关于书的作文实用。
您会为写好作文而烦恼吗？作文是培养学生创造力和语言能力的必要途径之一，写作可以让文笔变得更流畅 从而取得更多的进步和成果。想要丰富自己的写作语言，一定要注意自己平时的积累，这是一篇有关“关于书的作文”的网络文章希望对大家有所帮助，感谢您为阅读这篇文章付出宝贵的时间！
关于书的作文(篇1)
冬至将临，天总阴沉沉的，一连几天都很少见到阳光，四周显得很冷落萧条，万木凋敝，受副高压带的控制，长江南岸夏季炎热多雨，冬季干燥寒冷，一年四季分明。我教过几年高一地理，对地球自转与公转四季更替自然规律更是熟烂于心，冬天在多少人眼里满目悲凉荒芜的景色，也很少读到赞美冬天的诗文。记得李清照有首诗这样写道：
小楼寒，夜长幕帘低垂，恨萧萧无情风雨，夜来揉损琼肌。也不似贵妃醉脸，也不似孙涛愁眉。
冬天在词人眼里多么凄凉，从冬天低迷冷清的景物，再到人因客观环境影响到心境，不像杨贵妃醉酒后的脸色，也不像孙寿故意做的“愁眉。”
小时候最不愿意过冬天，那时的冬天比现在要冷些，一到冬天就很少出门，整天足不出户，围着火盆取暖。坐在火盆边，前面暖和，后背却是冰凉的。那个时代不像现在有空调，电取暖，甚至水暖气。我现在生活的社区利用循环热水取暖，冬天室内温度10摄氏度以上，在家中根本不感觉到寒冷，在南方是很少的。前些天去一个朋友家做客，因为没有取暖设施，坐在朋友家中感觉很阴冷，回到家就感冒了。也许人生活在舒适环境时间长了，一旦走出去就很难适应艰难的环境。
曾经在一个乡村私立中学教书，现在回想起那个的寒冷冷寂的冬天，心就不寒而栗，那年冬天显得特别的长，学校没有什么取暖设施，校长为了多赚钱，不顾师生的身心健康，空大办公室烧一盘火，学生没有什么取暖设施。我几乎每天早自习安排在第一课，每天早上5点多天没有亮就从刚睡暖和的被窝爬起来，晚自习晚上10点多种才下课，真可以用披星戴月来形容。由于在乡村没有城市热岛效应，晚上寝室里阴冷阴冷的，有时冷得睡不着觉。就是在那样环境中，教师超负荷教学，我从高一地理、初三历史、初二政治跨学科年级教学，每天像个机械人累得身心疲惫不堪，而学生超负荷上课读书，在快期末考试发生流行感冒，高二有一个班差不多全病了，而那个校长却赚了大把的金钱。现代应试教育，加上金钱效应，无情地摧毁了青少年的身心，谁来拯救孩子们!
有一年，我在海南过了一个冬天，海南却没有冬天，一年四季，除了夏季，春秋相连。冬天最多时穿一件羊毛衫，整个海南就像个绿色自然的大公园，草木葱葱郁郁。海南地处亚热带与热带交接的气候带，冬季受西南季风影响，海风送来温暖的气候，在冬天里，在海南感觉不到那种刺骨的寒冷。我在《走进海南三章》中这样描写海南的冬天景色：
十二月的海南，气候开始变得有点像江南晚秋季节，早上起来吃早餐，突然发现每天坐在蓬勃绿荫树下，落满了紫色的花瓣，也不知是什么木本花，一时感到有些凄凉。这是不是海南的秋天来到了，心中莫名其妙伤感起来，是为了满地花瓣凄切地漂零，还是为了岁月无情地消逝?就像即将枯萎的花瓣，灿烂开过，然后悄然消失了，当众多目光注视她的鲜艳美丽的时候，谁又想到红颜消失后悲凉和冷落。
我在北方也曾经生活了一年，北方冬天冰天雪地，但家中和公用场所都有暖气设施，只要呆在房屋里就感觉不很寒冷，要是外出，穿得就像北极熊一样笨拙大衣，而冬天大雪飘纷飞，也是一道绝美风景。
在全球变暖的今天，冬天在江南越来越短，甚至看不到冰天雪地的景色。有资料表明，19世纪以来，由于工业的发展，世界气温出现明显的波动上升的现象，且有加大的趋势。百年来全球平均气温已经上升0.4—0.8。全球变暖会对全球生态环境和社会经济产生重大影响。一是引起海平面上升。二是引起世界各地降水和干湿状况变化。尽管全球变暖给局部地区带来益处，总体来说弊大于利，人类社会为调整经济结构将付出巨大代价。尤其工业的发展，人们使用冰箱、空调释放出的氟氯烃化合物上升平流层后，通过化学反应大量消耗臭氧层量，全球变暖已经引起国际社会高度重视。
前段时间看过环保节能产品展销会电视节目，其中高科技取暖灯很有创意，即可以照明，也可以装饰，同样可以取暖，用电量只相当一盏40瓦灯泡，但这样环保节能取暖灯因为材料造价高很难推广。而人们消费意识近功急利，只看眼前利益，不顾长远利益。其实，取暖灯比使用空调取暖费用要少得多，使用一个冬天，购买成本就收回来了，甚至可以节能环保，这样对社会和个人百益无害，何尝不去推广，如果推销到各大宾馆酒店以及家庭，其中不就隐含着巨大商机。
关于书的作文(篇2)
“五十六个星座，五十六枝花……”每当我唱起这首歌，便会想起我们取得辉煌成绩的祖国。
我们的祖国已有悠久的历史文化。从古代到现代，我们的祖国有了许多改善，从任人宰割的中华人民共和国到强盛而富裕的祖国，这里面夹杂着多少感人肺腑的故事，让人终生难忘的故事……然而，为了建设这强盛的祖国，又有多少人光荣的牺牲了。
我们的祖国不管经由多少风吹和雨打，都会卷土重来，所以才会有这么强盛的国家。我们是祖国的花朵，所以我们更是应该好好学习每天向上，做一个有所作为的人。
在祖国那辽阔的天空，看一条长城万里在云中穿梭。蓝湛湛的天空犹如一捧水就可以洗脸。在祖国那一望无垠的大海中，有着无数的宝藏。在祖国的草地上盛开了鲜艳的花朵，假如颜色再深点，就不会那么锦绣，假如颜色再淡一点，就不会那么惹人注目，真不知道这颜色是怎么调出来的！
我们的祖国事丰硕多彩，是五彩斑斓的。祖国，你是那么的伟大！祖国，你是那么的坚强，那么的勇敢，我要永远伴随你——我伟大的祖国，我永远爱你，爱你那宽广的襟怀胸襟，爱你那辉煌的历史文化，爱你那坚强而有勇敢的精神……
祖国，我祝福你，你永远在我心里。祖国，我歌颂你，不用千言和万语……
“五十六个星座，五十六枝花，五十六个兄弟……”每当我唱起这首歌时，我就想起了我那亲爱的祖国。
关于书的作文(篇3)
“你快点起床，我要去上班了。”妈妈对我说。只听“砰”的一声，妈妈走了。m.gx86.COm
我从床上爬起来，穿好衣服，伸了个懒腰，走出房间。
我来到厨房，“啊！？”没饭呀！完了，又要饿肚子了。我没精打采地走出厨房。
来到写字台前，刚把历史写完，我的独子就要和我抗衡，咕噜咕噜地叫个不停。我只好屈服于它，一头倒在了床上，做起了白日梦：假如有一个面包泛起在我眼前，我会绝不犹豫地把它解决掉；假如天上能掉下一块馅饼；假如，丁呤呤，电话声打中断了我的梦，我拖着沉重的身子来到电话旁。
“喂”“女儿你没饿坏吧？”“还真差点。”“牛奶在锅里，你快喝吧！”啊，这个电话如同济困解危，为我这篇干旱的庄稼下了场及时雨。放下电话，我就冲进了厨房。
打开锅盖，整理时一股浓浓的奶香沁人肺腑，芬芳四溢，简直甜到我心里面去了。
我呆呆地站在那儿，站了好久，直到那杯奶不冒气了我才苏醒。小小的一杯牛奶，却让我从心底涌出了许多暖意。
谁说冬天不好，今天，我才真正明白，严寒的冬天，往往也会发生许多爱的故事。
关于书的作文(篇4)
我的妈妈是一位漂亮的妈妈。她细细的眉毛，一双有神的眼睛。她苗条身材，穿什么衣服都好看。我的妈妈喜欢逛街，也喜欢买新衣服，喜欢与别人一起聊天，常常一聊起来就没完没了。
我的妈妈对我很关心。有一个晚上，我生病发热了，爸爸上班去了，是妈妈一口吻把我抱到病院看病，陪我挂水，挂完水回到家我烧还没有退，妈妈就守在我身边，用两条湿毛巾不停的轮换敷我额头，就这样一夜没睡，直到我退烧。后来爸爸知道平时手无缚鸡之力的妈妈居然能抱动生病的我时，说这就母爱的气力啊！
妈妈不仅在糊口上关心我，在学习上也给我良多帮助。给我买了许多学习资料，教我准确的学习方法，培养我独立思索的习惯，要我学习的时候要当真，玩的时候要尽兴。
节假日，妈妈经常带我去游玩，让我去和大天然接触，放松心情，减轻学习上的压力，陶冶情操。
平时我和妈妈就像好朋友一样一起学习，一起做游戏，一起聊天说笑。谁言寸草心，报得三春晖。妈妈，您为我任劳任怨，付出自己的心血，我现在一定要好好学习，长大以后一定会孝顺您，答谢您的。感谢您这么多年给我的关爱。我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最好的妈妈!
关于书的作文(篇5)
“过年啦！”在我的记忆中，过春节无非就是贴春联、放烟花、吃团圆饭、看春晚、拜大年。可今年春节，有了新的过法，尝到了不同以往的年味，过了一个快乐而又时尚的新年！
在数月前，爸爸妈妈就计划好了就去“冰城”哈尔滨游一游、玩一玩，去感受那里的风情民俗，体验零下20度左右的寒冷，去畅享北国风光的无穷魅力。
腊月二十八，我怀着激动的心情踏上了机场的大巴，一路欣赏着田园风光，感受着各方过年的气息……不知不觉来到了上海虹桥机场，我们办完手续顺利登上了飞机，这是我头一次尝到了坐飞机的味道：飞机起飞时，我的心快要蹦出来了。天上飞行时，感觉平稳舒坦。降落时，感觉耳朵嗡嗡响，听不清别人说话，妈妈好像看出了我的心思，教我打哈欠或者吞咽来缓解耳鸣症状，嘿！真灵！
经过大半天的奔波，我们来到了目的地：冰城——哈尔滨市。清新的空气迎面扑来，人立即觉得神清气爽！街上所有店铺门口都挂满了灯笼，贴了春联，一片红红火火热闹的景象。不过，这里真不愧是是冰城啊，冷啊！可奇妙的是踏进屋里就暖和了，好舒服啊！
我们随着旅行团前往“雪乡”一游。果然，到那一看，“雪乡”之称可谓是名不虚传啊！白皑皑的雪把所有事物都添上了一件衣服，房屋是白的，山是白的，大地更是洁白无瑕，在强烈的阳光照耀下，雪的表面呈现出闪亮的光芒，我情不自禁伸手去抓了一把雪，软软的、凉凉的，与我们南方的雪不同，一粒一粒的，金莹剔透，好美啊！
哈尔滨的冰雕闻名遐迩。这不，我们第二站前往冰雕城，在我心里冰雕莫非就是用冰雕成的各种小动物什么的来供人欣赏，今日一见惊呆了，这里的冰雕可壮观啦！“三羊开泰”的景象映入眼帘，两只大山羊，一只可爱的小山羊栩栩如生，我挡不住诱惑，忍不住脱下手套轻轻摸了下，好冷啊！不远处一座多层的宝塔形建筑，它约有二十多米高，在五颜六色的灯光和和这透亮的冰块映衬下，犹如一块块大钻石在阳光下闪闪发光，十分迷人。再放眼放去，那边还有一座用冰搭城的天安门城楼，在彩灯的辉映下更是雄伟壮观。那边还有“万里长城”、奔腾的骏马……看着此景我不得不佩服冰雕艺术家的巧夺天工的双手和超常的智慧，是他们的付出给大家展示了冰晶奇观！让人流连忘返，赞叹不已！
春节，全国各地都洋溢着过年的喜气，不同的地方给你带来不一样的惊喜与收获！哈哈！我们家过春节的变化够炫吧！你也想过一个不一样的春节吗？那么就赶快计划下吧！
关于书的作文(篇6)
我们糊口的每一天，都在别人的关爱之中：当你睁开惺忪的睡眼，闻到早餐的阵阵香味；当你走在干净的街道上，看到路旁青青的小草；当你做在安静的教室，聆听老师的耳提面命；当你面对困难束手无策时，同学帮你解开了迷惑……你，是否想到了感谢呢？而这些，都值得我们去感谢。
在小学的时候，我是一个性格内向的女孩，不爱说话，甚至有些胆怯，上课不爱举手发言，下课不喜欢和同学们一起玩，有种孤僻的性格。可有次选班干部，老师却选中了我。当时我真的很希奇，老师应该让那些胆子大的同学去当班干部，怎么会让我去当？后来，老师找到我，对我说：“实在你是一个很听话的孩子，平时你不爱说话，也不喜欢和同学之间进行交流，但是你是具有治理能力的。所以，老师想让你变得斗胆勇敢些，和同学之间多进行些交流，而且又能施展你的治理能力，岂不是一举两得？好好做，老师信任你，你一定能够胜任的。你不会让老师失望的，对吧？”“嗯！”我点了点头。
从此，我成了一名班干部。它不仅让我的胆子变大了，在课堂上，我也踊跃的举手发言，受到了老师和同学们的表扬。，和同学之间的交流也越来越多，让我的生命里除了亲情之外，又多了一分右友情。而以后，我不仅每学期获得“三好学生”，还有两次获得了“优秀班干部”。也许这并没什么，但对于我来说，却意味着对我的肯定，对我的信任。所以我很感谢老师。若不是老师您当初给我这样的锻炼机会，说不定，现在我仍是个孤僻的女孩。所以非常感谢老师当初对我的信任。
从前，有一对父子，他们来到空闲的草地放鹞子，忽然，一阵大风吹过，鹞子被吹到了一棵大树上，父亲说“把梯子架在树上，这样就可以摘到啦！”儿子立马爬上了梯子摘到了鹞子正预备下来，就在这时父亲说“我跟你讲一个故事后你在下来，好吗？”儿子兴奋的允许了，“从前，有一对父子和我们一样也是鹞子挂在了树上，儿子也是在梯子上面摘下了鹞子，父亲说”你跳下来吧，我接着你！“可是当儿子跳下来时父亲没有接他，儿子就哭了起来，并且说”您不是说接我吗？”父亲说“父亲说的也不可托何况是别人呢？“父亲说到这时又说”我们也来做这个游戏吧[子听到这时脸已吓的惨白并用颤动的声
关于书的作文(篇7)
时间过得真快呀，转眼20xx年又要过去了，我们即将迎来全新的20xx年。正好是寒假期间，我和妈妈为过年做了很多准备：贴春联、买年货、打扫房间……当然啦，还有包红包。
大年三十的下午，我们启程准备回爸爸的老家乍浦。大概开了两个小时左右的车，我们就到了乍浦奶奶家。我负责把新年礼物送给爷爷、奶奶，还有阿太，他们开心地合不拢嘴。爷爷和奶奶忙着做年夜饭去了，我和爸爸妈妈围坐在桌子前陪阿太聊天。不一会儿热气腾腾的菜一道道的摆上了饭桌，有鱼，虾，螃蟹，香螺，鱿鱼，青菜，豆芽等等。爷爷奶奶一直给我夹菜，让我多吃一些好长个儿，可是我实在是吃不动了，这满满一桌的菜可是平时好几倍的量啊！
吃过晚饭，我们一家子去亲戚家串门。我先来到了表妹小米家，一开门就看见了小米，她热情的上来给我一个大大地熊抱，真是难为情！两个表姐就住在隔壁，一个上高二，一个上大学。我负责发红包：“新年快乐”！大人们也给我发了红包。现在的科技真发达，大家都可以通过微信手机抢红包了，我又抢到了好几十个。满载而归，哈哈！
很快就到了晚上7：50。中国人的传统迎新节目春晚就要开始啦！我迫不及待得跳上床，打开电视机——央视一台。听说今年的春晚有刘谦表演魔术，我一直盼望着，终于轮到他的表演了。我目不转睛的盯着屏幕，哇！一个小小的银水壶里居然能倒出那么多种饮料，真是太神奇了。《让青春悦起来》也是我非常喜欢的，特别是那些在后面投篮的人，真是太厉害了：空翻，打板，传球，后空翻，耶！球进。《我们都是追梦人》是TFB的演出，“我们都是追梦人”我也情不自禁的跟着唱了起来……不知不觉的，时针就接近午夜十二点了，礼花放起来了，主持人在倒数计时三、二、一。“咚！咚！咚！”新年的钟声敲响了，再见了20xx！我们迎来了20xx年，希望这一年祖国能更强大，我们的国家能再创辉煌。
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关于书的初中作文
希望这篇“关于书的初中作文”能够完美地满足您的需求，写作文能够提高对中文语言的理解程度，通过写作我们可以慢慢地走出自己的心理障碍。多看、多写才能让我们写出更好的作文，看到作文题目你是否在头疼写作文呢？
关于书的初中作文 篇1
今天应该过得很累很充实，却抵不过一句计划赶不上变化。
收拾东西的时候，把高中时期跟菊的信件翻了出来，那些漂浮在纸上的文字，很轻，却打湿了我的心。很久没有想起这个女孩了，留在记忆最深刻的印象是两人曾有一段惺惺相惜的过往，看完这些信件才发现，原来我们曾经那样温暖过彼此。其实一直都不是很懂菊，但面对她的时候总有一种怜惜佩服的感情在流转。她喜欢文字，喜欢用文字表达内心世界，她说有人说看她的文字总感觉到绝望，但我知道不是的，这只是她的性格使然。以前总感觉小说中的那种忧郁女孩只存在于小说中，认识菊后，才发现除了一段爱情她就是那个女主角。我有一个缺点，健忘。那些不开心的事我会让它停留在那个特定时期，无论那个时候的我是多么的悲伤，我会记得我曾在深夜里无声痛哭，也曾在无人的小道上蹲在角落里默默流泪，但我却忘了那种曾让我绝望的心情。菊，她总能在我无意透露的字眼中看到我的悲伤，跟着我一起难受，她是那么敏感的一个女孩，一个喜欢张爱玲喜欢安妮宝贝甚至梦想都是文字的我的好友菊，身边的朋友都说我乐观得没心没肺，后来我才懂得原来是我的那些悲伤只有她能懂。每当读着她的文字，我都会有种安宁的错觉，但她字里行间散发的是名为灰色的情感，她会说她的那些美好的向往，让我也止不住地跟着向往。不知道现在的她是否老是望着黑板发呆，是否依然喜欢看树荫下那些跳跃的斑点，MP3里是否一直循环播放王菲的歌。有时候我会想她到底哪里吸引了我，因为我是那么的喜欢跟她一起静坐或者看她的文字，也许这就是个人磁场吧。
菊说:“我想到广州读大学，那个姜花热烈的城市，有着大都市的繁花，干净平稳的地铁，在那里生活，应该是一件幸福的事。”现在，我们都如愿地在这个城市里仰望同一个星空，不知道她是否觉得幸福，我只觉得终究我们跑的速度不一样，以至于各自的轨道越延伸距离就越远。我最喜欢的交通工具是地铁，各色各样的人匆匆相遇又匆匆离别，即使搭错方向也可以转身返回，不像我们的人生只能前进。我喜欢靠在地铁站里的柱子上看他(她)们行色匆匆地挤地铁，那扇门开开关关吞噬着每一个客人，上演着一场场悲欢离别。菊，如果某一天我们得以在地铁里不期而遇，这得多大的缘分呢?可是，菊，终于我们都大四了，学校的距离是这几年来最近的，但我却没有去联系你的欲望。我不知道你的每一天是怎么安排的，正如你不会知道我在此刻想念你，想念我们的过往，你再也不会写信告诉我你又迷失在哪个街道，不会叮嘱我天冷了加衣。你曾告诉我，电影《后天》里有一句台词“我们总是念念不忘，却在念念不忘中忘记”，也许，我们可以用长大这个词来做挡箭牌，我们都没忘，只是彼此都属于过去式。
看完那些信，我脑子里只剩一句话:原来，我也曾那么悲伤地迷惘过。在高中那个特定的时期，我们为了高考不惜粉身碎骨，深夜里痛苦的灵魂和白天里淹没于铅字的大脑都曾那么鲜明地昭示着那段地狱般的过往。而现在的我们，碌碌于大街小巷只为了一日三顿，有谁还记得曾经明亮的梦想?是的，那时候我们痛苦却有着明确的理想，而那些曾欢快地跳跃的理想无奈地磨灭于忙碌的现代生活。菊曾在其中一封信上说:“朋友，等我们高考后，一起去丽江去拉萨，在星空下一起聆听王菲的歌声。”而这个约定早已消散在人心的懒惰中，没有谁会提起，它只会在某个时候突然出现然后提醒我们那爱做梦的年纪里有过的美好，除了追忆，我们别无他法。有个老友去丽江给我邮回两张明信片，上面有摇弋着昏暗灯盏的街道，有传说中是情侣殉情圣地的玉龙雪山，但是他却告诉我，丽江的很多建筑其实都是现代化的内里复古化的包装而已。我也不再像以前那么向往那个古老的地方，无关金钱距离，只是那种心情信仰不再。
有人说一切爱恨离愁最终逃不过各自离散，但我更愿意说构成我们人生的站点那么多，我们或者无奈或者无限向往地前进，他们，那些散落在天涯的朋友，并没有离散。总有一天，我们会再遇，轻轻拥抱。
关于书的初中作文 篇2
【摘 要】在初中作文教学中，教师应依据初二同学议论文作文教学的片段教学、仿写教学、读后感教学、讨论式教学、求异反向思维教学的方法以及对初二同学写议论文作文的要求，改变过去教记叙文的一些方法，采取灵活有效的措施，激发同学的写作热情，拓展他们的视野，培养他们的写作兴趣。
【关键词】议论文；作文；教学；仿写
在初中作文教学中，议论文既是一个难点，又是一个重点。对初二年级的同学来说，初学写议论文，显得有点无所适从。而教材对议论文的写作指导显得有些零碎，因而，教师必须掌握这些实际情况，改变过去教记叙文的一些方法，采取灵活有效的措施，激发同学的写作热情，拓展他们的视野，培养他们的写作兴趣。下面就谈一谈我在议论文作文教学中的几点尝试。
一、在片断教学中
开始写作文，不必要求同学写一篇多少字的议论文，以免同学因感到无可说感到议论文难写。从此对议论文产生一种畏惧心理。教师可以摆一些现象或问题；请同学写一篇片段文章，发表自己的看法或主张。在作文教学的实际过程中，我抓住春节过后，同学们刚返校，手中都有一定数量的“压岁钱”，这一美感的话题向同学发问，压岁钱该不该要。有的说该要有的说不该要，要与不要实在是不能用一个明确的说法加以定论。同学的回答或许会受到家庭，社会及自身成长的环境等多方面的影响，我充分考虑到这一点，因而，将这一炙手可热的问题交给同学，要求他们就此问题发表各自的看法，写成文章，字数不限但要理由充分，深刻。从后来改过的作文情况来看，赞成与反对的同学都有一些好的文章，尽管字数不多，至少，他们在实际的.写作过程中，己经初步感悟到了“议论”这种文体的特征与魅力。
二、在仿写教学中
初二的同学刚开始写作，还不知道怎样处理论点，论据和论证三者之间的关系。在作文课上，无论教师怎样把议论文的写作技巧讲的天花乱坠，同学往往还是难以掌握，运用。退一步海阔天空，在写作整篇文章时，我们不如先撇下这一点，不讲太多的理论，而选择一些比较典型，内容为同学感兴趣的文章，让同学读后仿写。我让同学仿写的第一篇文章，是让同学阅读了吴晗同志的《谈骨气》后，写一篇谈成才的文章。有一个同学也从三个方面谈怎样成才：立志怎样成才；勤奋才能成才；正确的学习方法才能成才，在结构上就完全模仿了《谈骨气》。仿写就好比小孩子牵着父母的手走路，走多了自然就可以松手了。初学写议论文就从这里入手，能消除同学认为议论文难写的心里，遵循了教学上循序渐进的规律。
三、在读后感教学中
按照表达方式规律，读后感可以属于议论文。
写读后感，一定要选择那些同学觉得有感可写的观点，他们喜闻乐见的事情，并与他们的生活息息相关。这样，写起来他们才会得心应手。例如，我选取了《为学》与《伤仲永》这两篇文章让同学读，要求他们结合自己的实际，谈读后的感受，同学普遍反应感受颇多。故而，把写读后感作为议论文训练的一个重要换节，十分必要。
四、尝试讨论式教学
常言道：有讨论才有提高。在议论文的作文教学中，我始终贯穿了这一原则，积极鼓励同学大胆讨论，勇于思考，各抒己见，在讨论中辨明是非，增强说理能力。具体操作方法，我是这样安排的：
给同学一个作文题。让同学思考几分钟，让他们各自写出一个提纲，然后给他们分组（四人或五人一组），共同讨论各自的提纲，均要指出对方的不足和不完善的地方，要求同学在讨论中使观点升华，再开始动笔写作。写毕后，又讨论。同学往往能在讨论的过程中得到意想不到的效果，从对方的不足之中感悟到议论文应注意些什么，从别人的佳作中反省自己作文中的缺陷。故而，在议论文教学中，争论使人思维更加缜密，看问题更加全面，准确，讨论式教学不容忽视。
五、尝试求异教学
反向求异的教学，就是要同学打破常规的“思维定势”，敢于从一个全新的角度立意，作文。目的主要是为了训练同学语文学习的迁徙能力，拓展思维，扩充视野，追求另辟蹊径，反向求异思考，培养他们用辩证的观点看问题，力争能在写作的过程中多角度全方位的审视每一个作文题。长期以来，对某事物人们已经形成了较为固定的看法，再以这些看法为观点作文，难免会步人后尘。对一则材料，你也抓主旨，我也抓主旨，都从一个角度去写作，文章难以写出新意，立意，取材易雷同。因而，应大力倡导同学的求异反向思考，并要求说之有理，写之有据，均能打造出精品，同时，也可以训练同学全面看问题的能力。
当然，对于初中同学来说，对议论文的写作，大纲也只要求500字左右的简单议论文，对周围发生的事发表看法，做到观点正确，有根有据，有点分析即可，所以，对初中同学的要求不宜过高，不能按初中同学写记叙文的标准对待议论文的写作，否则，就不能客观评价同学的写作能力和写作水平。
参考文献：
[1]中学新课标作文教学大纲
[2]议论文写作教学内容研究――以GRE分析性写作教学内容为例，20xx
[3]在作文教学中对同学认知的矫正――以一次作文评讲为例.语文学习，20xx（11）
[4]余孟孟.作文教学的启动与意蕴，20xx.4.26
关于书的初中作文 篇3
战场之上，风起云涌；扛起武器，哪见人情；生死各凭各本事。想要得天下，所向披靡的武艺，智慧无双的头脑，英勇善战的部下，有谋有略的良臣，或多或少，必具其中之何！可，这些足够了吗？当然不够！即使一个人具备以上所有，打遍天下无敌手，若是失去了民心，无疑，那只会走向失败的结局。
吕布就是个好例子。
吕布何许人也？河内名将方悦是他手下败将，北海猛将武安国亦抵不过他，白虎将军公孙瓒也对他百般无奈。吕布，仅仅一人，竟在虎牢关前，与刘关张三人大战了数十回合，最后还安然无恙地脱了身！这般武艺，岂称不强？虽其人立场不坚，见利妄为，但要只论武艺，他乃真英雄！
要说头脑，听闻很多人皆言吕布有勇无谋。我却不然，试问，能在保存下刘备的同时又使纪灵心服口服，有几何人哉？撇开这点不说，吕布原来的官职可是做主薄的！这可是个文职，若头脑行政的能力真的很差，他怎会被任命一个文官？更何况被偷袭之时，他能用弹琴来迷惑人，这显然不像一个头脑简单的人能做出来的事。
英勇善战的部下，这自然不用多说，单是张辽，就足以撑开吕布军队的门面。为何这么说？逍遥津之上，张辽也是以七千多人击溃东吴十万大军之人，后来还是曹操手下最负盛名的魏国良将之一。在唐肃宗时，张辽还被列为武成王庙六十四名将之一。然则，可见吕布并不是单核作战，手下猛将还真不少。
有谋有略的良臣，说到这个，那必须提的便是名气与才智十分不匹配的陈宫。陈宫乃吕布手下军师，奇特之处之一，便是他能看透吕布的随心所欲。在他的谋略之下，吕布的武艺被开发的痛快淋漓，这才有了吕布的`一次又一次胜仗，及其天下无敌，三国第一的盛名。濮阳城中，让曹操中计，差点丢掉性命的，是陈宫；下邳城上，大骂曹操“奸贼”，一箭射中曹操靡盖的，是陈宫；被曹操生擒，拒绝为曹操效力，坚决寻死的，亦是陈宫……其实曹操手下不乏有谋有略的良臣，郭嘉，荀彧等，皆是远近闻名的谋臣。可曹操却能为获取陈宫而不顾往昔的羞辱之仇，可见陈宫的确是不可多得，足以比肩卧龙公瑾的臣子。
回想，武艺，头脑，猛将，良臣，吕布皆有，可他还是难免失败的下场。为何？岂是天妒英才？不，只因他失去了民心。从他不顾众人劝阻，杖打侯成之时，他就已经失去了诸侯愿意辅佐他的忠心；从他不务正业，尽管大难当头却依然与妻妾饮酒消愁之时，他就将自己推向了深渊；从他不听陈宫的计谋，只想着自己无人能挡之时，他早已被命运判上了死刑。
所以然，吕布之败，是命中注定，因为他被自己的荣誉冲昏了头脑而怠慢了下属，失去了民心；那董卓之败，亦是如此，他能做出焚烧城池，强抢百姓钱财之恶举，他就必定会失去民心，因而步入失败……
“天时不如地利，地利不如人和。”得民心者，才得天下。百姓，部将，良臣既然能将皇帝撑起，那只要他们愿意，他们也随时可以将皇帝从宝座上活活拽下来。正所谓“剑能护己，亦能伤己”。人民虽如水滴般渺小，可汇集起来就是惊涛骇浪的力量，“成也萧何，败也萧何”他们随时可以做到。
然则，暖身之火，亦可焚身！
关于书的初中作文 篇4
说来好笑，直到今年才意识到，这个世界是人组成的。
是人发现人未知的事物并给予其人的定义，是人用有限的生命绘出历史长河，是人一点点构建起大千世界的框架。人舀起一瓢浊水泼在地上称之为江湖，人编织起一个盒子把人装进去称之为社会。在这错综复杂的社会或是江湖中，人帮人，人助人，人斗人，人害人，人聚而复散分又复合，诚如太宰治所说：“人与人之间就是一场即时战斗，赢了走下去，输了留在原地。”就这样，人自娱自乐地活着，人，到处是人，时时事事都是人，人在构筑世界编织盒子的同时，自然也就成了其一部分。
常言道：成事在人谋事在天，非也。是人定义了天并融入虚无缥缈的色彩反过来吓吓自己。是人不能内视自己才编出“宿命论”，假以占星运势等玄学“预测未来”，可“预测”的多了反而会缚住自己的手脚。哪有什么天道酬勤？是人道酬勤罢了。哪有什么人在做天在看？是人在做人在看罢了。哪有什么历史总是惊人的相似？时间顺流而东，只是顽固的人在不同的时间做出了相同的抉择而已。一个人的性格思维行事方式，一丝一缕地编织出这个人。酬劳与幸运，报复与不幸是一个人日常行事的累加效应，同样的，宿命是由于一个人的各种决定所导致的结果，归根结底，这命运结果是由人的性格思维决定的。人，全是人，到处是人，世事由人定，命运由人成。这么多的人，这么多的事，蒙蔽了我的双眼闭塞了我的双耳，索性丢下手头的事情，坐到去年的尾巴上，静静的等候新年大门的打开，看着久等了的江河湖泊汇成一股巨力，欢呼着、奔腾着、叫嚣着把久积的尘土，腐败的垃圾，一并冲走涤荡干净。其实翻页如此简单，速度之快都令人讶异，来不及伤感，时间已经把你推向神秘莫测的未来。碰到伤心事好像是该着哭一哭的，等到想哭的时候已经不知道人在哪里了。等到清算的时候才恍然大悟，原来一直是自己？人与世事看似错综复杂难舍难分，不过都是平行线，只是因为太多了导致看不清到底是相交还是垂直？
所谓思考，所谓成长，所谓锤炼，其实人人心中都有自己的答案。人用自己的经历，所受的教育编织成自己，同时人也成就着他人。每个人的阅历不同，所以人很难改变自己更无法改变他人。在这时间的关口，我也算重活了一世。人本能地被同类吸引又在内心深处渴望着异类来改变自己，人就这样，在矛与盾的摩擦和夹缝中生活着。说实话，物以类聚人以群分，甲之蜜糖乙之砒霜，这两句话将人的相处关系，总结的精妙无比。
凌晨即至，我又痴长一岁，但更加明白“靡不有初，鲜克有终”的道理。放眼未来，我希望我能用心去聆听，闭眼去凝视，打碎自己给自己加上的.桎梏。其实真我不拘于形。
就这样草草翻页吧，新的一年，你好！
关于书的初中作文 篇5
泪，伴随着微弱的灯光，顺着我的脸庞流过，似乎在光下显得那么，那么的耀眼，如同水晶一般，悲伤的水晶一般。我狠狠地檫去伶仃的泪痕。我咬着嘴唇，想要把它咬破。因为，我无法相信我努力的结果却是一塌糊涂。我犹豫了，怀疑了，犹豫我是否应该继续的完成它，怀疑我之前的努力值得吗？
泪，似乎还在流淌着，灯光在微弱时闪闪的。想要给我启示什么吗？耳边传来了手机里“水手”这一首歌，从来没有认真听过这首歌，竟发现它是那么激情澎湃。我闭上眼，用心感受水手在乘风破浪时的骄傲。尽管泪珠在睫毛上晶莹剔透。
泪，慢慢的退去了，脸庞，睫毛上残留了泪珠划过的痕迹，灯光也光了不少。沉浸在失败阴影的我，眼的余光瞄到了《假如给我三天光明》。这本书好久没看了，只是隐约记得里面的人物都是用尽全身力量来对抗命运，当时我是多么的感慨，希望我也能成为那样的.人啊！现在我却成为命运的弱者了！
泪，很乖，很乖的在我的眼里，灯光也慢慢加强了。我想起谢老师曾经在我准备跑800米时，告诉我“世上无难事，只要努力，你是可以的”。虽然那时我失败了，但是晓颖和我说：“人生总会有挫折的，失败一次没关系的啊！”回想起以前我有那么多的失败，我总会是笑笑过去了，为什么我这一次会过不了呢？我睁大双眼，眼眸里充满着坚定！
泪，找到了它的归属，不再流浪，不在流出我的脸庞，灯光发挥了它最美的一面。我笑了，心中的信念坚定了，我知道每一个人是不可豁免的，何必一直在失败中的夜色度过，而不去迎接成功的黎明啊！走出房间，第一缕阳光斜照在我微笑的脸庞，泪痕在阳光下自由的散去了！
人的一生总不可能没有失败的，也许你会经历许多的磨难，也许你会抱怨上天的不公平。请相信，失败不会每时每刻在你的身边。失败会等于成功！ Aftera successful failure！
关于书的初中作文 篇6
一只凶恶的狼向正在吃草的小羊走来，它蹑手蹑脚地。温暖的阳光下的小羊没有一点知觉。
“这可是难得的美餐！”恶狼心里面美滋滋地。它轻轻地走到距离小羊还有几米远的地方，再也忍耐不了心中的激动，猛地向前一扑。但是，事情发生了急转。——恶狼掉进了陷阱。小羊不慌不忙地走过去，恶狼已经耷拉下了脑袋，眼巴巴地望着外面。
“小羊，只有你能够救我了，行行好吧。”恶狼可怜兮兮地乞求。
“我？我怎么会救你？我把你救上来，你会饶得了我么？”小羊无奈地说。
“羊先生，你可要记得我和你爸爸还是好朋友呢！你咋不能救我？”恶狼有点无奈了。
“我还没那么老呢！也不用套近乎了，我这么小的身躯，哪有那么大的力气？”小羊慢条斯理地说。
“那好吧，那你得告诉我这是咋回事？”恶狼晃了晃脑袋，说：“我就是困死，也得知道是咋回事吧？”
“那我就告诉你吧。前年你伤了我的邻居，它们一直记着，好在去年出生的.我爱读书，我要用知识告诉你，有了智慧才会好好地生活。不要整天只想着咋办坏事。”小羊慢慢地说。
“小羊呀，那次以后我很是内疚，总在寻找机会，为自己的错误担责。以后我不会和你们过不去了。”恶狼只有这样做口头许诺了。
“那好吧，我去找根绳子。”小羊走到旁边。它的爸爸正在一边看着他，“小羊，恶狼的话，你也敢信以为真？”
“我那会把恶狼的话当成真的？我已经是爱读书的小羊了，我看它整天吊着长舌头跑来跑去，就害怕。我是去找石头呢。”
“额——，那我这里就有。”老羊转了一下身子，它身边果真有有两块石头，个头还不小呢。小羊和羊爸爸用一块大一点的石头，只一下就把累得气喘吁吁的恶狼砸死了。
“小羊呀，恶狼是不好改变本性的，面对自己的敌人要用策略去对付呀。”羊爸爸说。
“是的。我要回去告诉妈妈，我做了一件机智的事情。”小羊咩咩地唱着歌回去了。
关于书的初中作文 篇7
今晚打电话给哥们，他向我倾诉了最近一周的心事。春天到了，桃花运泛滥，各种美事接连发生。比如没有任何征兆，收到别人送的丰盛的早餐；同校一位河南妹子主动要求一起去打台球，然后共进晚餐等等。听得出来，说这些话的时候，他的心里正盛开着桃花，言语间，不免流露出幸福的笑声，但是当说及自己目前处境时，他一度又陷入悲伤与无奈的情境。
青春男女的情欲似种子，在大学的春天里蠢蠢欲动。这个季节，有多少含苞的爱情，就有多少凋落的故事，我的好友D也不例外。学妹T和他认识已经有一年多了，平时聊得不多，但是彼此间，似乎有种莫名的不言而喻的默契。只是不说，不代表没有，D早已被这种怦然心动的感觉迷得晕头转向。他在等待着一个机会，把自己所有的情愫说与她听。T是一位摩登的城市女孩，腹有诗书，但自小身体孱弱，父母关系不好，因此造就了他黛玉般的悲情与才气。她喜欢在微博涂鸦做一些诗歌，以此来抒发自己内心的孤独与寂寞。微博，恰是D“偷窥”她内心的最好的.窗口。
后来得知，T不知什么原因，和他的男友分手了。之后，她的微博宛如发霉一般，处处散发着不好闻的味道。无疑，D是呛得最深的人。他“流”着泪，不知道是喜是悲。
于是，他做了一个大胆的决定。与T 微信聊天时，他终于鼓足勇气，向她表白了心迹。但是换来的却是“我们不可能有结果”，“不接受任何以爱的名义的所有馈赠”诸如此类，不一而足。他向我发了微信截图，心情糟透顶。
电话那头，哥们语气低沉，像是一个泄了气的足球一样，无精打采，但又仿佛始终放不下比赛，努力地给自己打气。
电话这头，我努力帮他分析原因，“心太急，火候没掌握好，吓跑了人家”。但似乎总在隔靴搔痒。
也许，爱这东西，没有任何逻辑，只是一门“感情艺术”。
也许，我真的，不懂。
关于书的初中作文 篇8
徐雨在学习上唯一的缺点就是数学这一门科目，在这课程上，徐雨尽了自己最大的努力，但终未果。
一步，两步，三步抬脚走上讲台，停了。同学们从数学老师抱着一叠试卷到班级门口时便开始观察老师的一举一动，老师始终板着一张脸，脸上的黑色眼镜框突出了老师现在是一种你碰不得的样子，仿佛一碰便爆发。下面开始发昨天考的试卷。老师冷冷的说着，脸上的表情依旧不变。第一名，王然毅145分，第二名，罗成欣144分，第三名，李洁143.5分。老师念叨着。唉，又是发试卷，烦不烦啊！我心里默默的想着。
听着听着，始终都没有我的名字出现在老师的空中。终于
猪，最后一名，8分。天哪，8分，这怎么可能，我努力了不都该有回报吗？为什么？为什么？这不公平。我沉思着。猪是连脑子都没了吗！快点把你的试卷那走，碍我的'眼。老师将我的试卷举起扔到地板上。跑过去，飞快捡起，飞快的回到位子上。
课后。
考第一名的男生举着我的哪一张只考了8分的卷子在那里到处张扬，大家快来看啊！这个猪只靠了8分，哇，哈哈哈八分。王然毅一脸高兴坏了看着这一切，脸上的笑容毫不掩饰。瞧瞧这张试卷都么简单啊！可这只猪只靠了8分，哈哈哈哈哈哈八分啊！王然毅一脸嘲笑的看着我，故意将简单二字加重读音。我现在能做什么？看他们那样嘲笑我吗？还是站起来抢回自己的卷子？还是默默的看着他们那样子的笑，默不作声？想着想着眼泪便夺出了眼眶，一滴一滴的顺着脸颊滑落，不管自己怎么想将眼泪压下去，都压不下去，只能让它不停滑落。看啊！这猪竟然哭了，哇哈哈哈哈哈哈哈哈，哭了。王然毅一脸高兴坏了看着我，仿佛这一切不是他惹出来的。泪更多了。用力夺回来，卷子毁成两半，一半在王然毅手里，一半在我的手里。王然毅呆了两秒，回过神来，紧张的说了句这是你自己要拿的，我可没说不给你，不能怪我哦～脸上的错愕转眼变成了开心的笑。我什么的都没听进去。我什么也不听。我要离开，离开。握紧手中的半张试卷。我在众人眼中飞快的跑了出去，砰啊～我不知撞什么人？只知道要说声对不起。便飞快的跑了出去。哪个没长眼睛的敢撞我的瑾瑜。喂喂喂，瑜你干嘛去啊！喂！！！
关于书的作文14篇
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关于书的作文 篇1
假日里，我来到姑姑家住几天，姑姑家养了一只八哥，能说会道，特别讨人喜欢。八哥全身长满了又黑又亮的羽毛，它那又长又尖嘴巴，总是学你说话，两只圆溜溜的眼睛转呀转，一双锋利的爪子，紧紧地抓住木条，最有意思的是它的额前竖起一撮毛，就像威武的大将军似的。姑姑特别喜欢它，它真的好神气呀！
早上，我给八哥喂水喂食，八哥真奇怪，用我喂它的水含在嘴里，再用嘴里的水梳理自己的'羽毛，把全身弄的湿淋淋的。姑姑说：“八哥特别爱干净，每天早上总是要洗个澡”。我把它理解成了八哥非常的爱美。
八哥吃食非常有趣，我给它倒下小米本以为它能张开胃口，没想到它一动也不动，视而不见。像是不想吃一样。姑姑随手切下一块苹果放进笼子里，八哥赶紧跑下来啄起小米。真讨厌为什么我喂它就不吃，姑姑喂它就吃。姑姑见我不高兴就说：“这八哥和我们一样如果没有了菜，光有饭你吃不吃的下，八哥也一样。”听了姑姑的这句话，我就不再不高兴了。
想一想，这只八哥还真很可爱的呀！
关于书的作文 篇2
我出生于一个普通的家庭里，在这个家庭里，说不上幸福，也谈不到冷酷。因为有我这个半惹人欢喜，半惹人生气的小孩子。
在我的眼里，我老爸是个虽不经常笑，但很和蔼的男人，我老妈是个爱唠叨的女人。
先来说说我老妈吧，她每天都唠叨，一逮到“漏洞”就唠叨，在谈话时也唠叨，做错事后更会唠叨，唠叨就好像成了她生活的一部分。
我还记得一个星期六，那天妈妈和我坐在三轮车上回家拿书准备去上补习班，一路上我也没说多少的话，全是妈妈的唠叨声叽里呱啦的讲了一路。比如说：今天上课好好听老师讲啊，做题目时要认真动脑。想都想烦了，有几次我左耳听，右耳出。妈妈唠叨完了，可我什么也没听进去。结果妈妈朝我看了一眼说：“学习是自己的事情，又不是家长的事情，你可别爱听不听吧。”
哎，真是的。我越写越烦，还不是因为我老妈老唠叨！还是换成老爸来写吧。
我老爸在平时的日子里不爱笑，但要遇到非常好笑的事情，也会笑笑。但不是开怀大笑，所以我爸的笑点就一直很高。可是，他说话的口气中一点儿没有冰冷与高傲，而是很平常语气，有时候，还会露出关心、惊讶的神情来。
你说我的家庭平常不？
关于书的作文 篇3
那天上英语课，同学们叽叽喳喳的说话。我拿出练习册，安静的等着邓老师开始讲课。邓老师看着同学们叽叽喳喳的有些不知所措，于是，她挑中我，来振振她的威严。“哎呀刘珺琰你闭上你的嘴巴行不行！”全班同学顿时安静了，全部转头看着我。我的脸顿时像西红柿一样唰的红红了起来。过了一秒，我开口道：“我没有……”邓老师更是不知所措了，又吼到：“还说没有！”‘’真的没有‘’邓老师说：“还狡辩，信不信把你上报到学校黑名单”同学们盯着我，不知道我犯了什么大错。一向温柔的邓老师大发脾气，我惊呆了“我不是……狡辩……我真的没有……”大家又看着邓老师，邓老师简直哑口无言了，同桌又补充了一句：“她真的没有……”我撞了一下同桌，示意他不要说了。
下课后我哆哆嗦嗦的对邓老师说：“我真的没有……”啪！邓老师扇了我一巴掌，她眼里充满了愤怒“滚！”我转身走开了……
关于书的作文 篇4
时间就像江河里的水在我们的欢笑声中悄悄地流走了。一转眼，我就从一年级什么也不懂的小孩长成一个五年级的大哥哥了。这样的一个过程看似十分漫长，但若身临其境，却只是一眨眼的事而已。
回过头去看看小时候的我是那样的顽皮，那样的无忧无虑，还那么的幼稚。记得在一年级时，下了课，就和同学们三个一群，五个一伙地聚集在一起，讨论着动画片中的情节，还有的同学甚至在操场上扮演动画片里的人物，玩起了游戏，直到上课才会依依不舍地回到教室。那个时候，我们恨不得一年级永远走不到尽头。
现在，再想想以前做过的糗事和天真的想法，都会情不自禁地笑了起来，小时候的我们有多么天真可爱呀！
过完这个寒假，步入又一学期，我们已经五年级下学期了。怎么可能还像一年级二年级那样大部分时间都用来玩呢？五年级是一个转折点，我希望我在未来的时候能充实地够好每一天，我想对未来的我说：未来的我，你要在坚强中长大；你要在独立中长大；你要在快乐中长大。你要把所有的软弱，所有的依赖，所有的烦恼都抛开。把所有的坏习惯留到从前，让他们永远变为历史。因为我坚信，你一定能够做到。你一定要铭记“逆水行舟，不进则退”，你若不努力，你总有一天会被别人超越，你若做到了这几点，你一定能够更上一层楼！
我对你写的，你都看到了吗？
关于书的作文 篇5
我的小伙伴长着一双小眼睛，黑黑的皮肤，笑起来非常可爱，他重情重义，但也有缺点，那就是不太诚实，有虚荣心。
他跟我一起学篮球，每当我们练习投篮时，老师问我们命中个数时，他总是多报几个，还让我替他保密。
他的成绩是非常优异的，每次考试都名列前茅，但他对成绩过于在乎，考试时总是不停地向其他同学对答案，生怕自己有一个错误。有一次语文考试结束了，他发现自己有错误准备，放学时去老师办公室把错题改正，我劝他不要去，可他还是自己骗自己。可正规考试时，也不可能会让你改呀。可他仍然我行我素，偏要去改，结果正巧被一个同学看见了，那个同学立马告诉了我们班主任。
第二天，班主任就把他叫到办公室，让他记得教训。“成绩不是靠着点小聪明来的.，你是好同学，道理你应该懂，以后要用你的真实水平对待考试，加油！”
我的小伙伴，希望你听从老师的教导，不要再掩耳盗铃，做一个品学兼优的好学生。
关于书的作文 篇6
大家好！我是人见人爱、花见花开的手机。哎，可是我最近可冤了，简直是窦娥的转世。
我最早是从90年代出现的，但是，我的原形却是古代的竹电话——就是一根线，两头有一个像小杯子一样的东西。我经过了许多年的改形、升级，我从又厚又大的“砖头机”到了现在又薄又好的“纸片机”。从一个一个按键的“麻烦机”到了现在的随手可划，一叫而启的“智能机”……可以说我现在已经改朝换代了。现在的我已经今朝不与往昔了。有五彩缤纷的衣服，有可爱的红粉色，也有美丽的玫瑰红，有沉厚的大地黄，也有香甜的橙子橙……我的衣服是五花八门，主人还会给我买衣服。我还可以看电视，玩游戏，买东西，打视频电话……要多好有多好，啥都可以。
我变得越来越好，可是我的主人也越来越喜欢我。虽然这是一个好事，但是就是因为这样，主人经常用我玩大容量的游戏蛮王的身体极度发热，就前几天，我的邻居也因为被人玩多了，爆炸身亡，它就被丢了。它的主人买了一个新的手机。真担心我哪一天也会这样。还有主人经常一边玩我一边走路、过马路，真担心哪一天他被车撞了。许多人因为我的同伴死了或伤了，也就怪我们，还会把我们的“亲生父母”告上法庭。
哎，当一个手机真难。
关于书的作文 篇7
夏天到了，还在为被蚊子叮得浑身痒而发愁吗？来听一听我的驱蚊止痒小妙招吧，帮你渡过难关，一夏无忧！
驱蚊一招：碱水盆驱蚊法。将洗衣粉和肥皂丝倒入装了水的小盆子，放在房间的角落。三天后，蚊子数量骤减，十天后水盆内全是“战果”。
灭蚊法原理是利用洗衣粉及肥皂丝散发的香味诱使蚊子产卵，由于洗衣粉、肥皂丝是碱性物质，蚊子的卵在碱性环境下无法存活。在生命周期短又无法繁殖下一代的情况下，蚊子的数量自然就会越来越少啦！
被蚊子叮咬后，你会感觉很痒，情不自禁的`就去用手挠，殊不知，这样的话会对皮肤大面积造成伤害而水肿，严重的会引起感染。为什么呢？因为蚊毒中的有毒物质含有蚁酸抗凝血剂及成分不明的蛋白质至少有15种。
怎么处理蚊子咬后的痒呢？用盐水、牙膏擦试可以迅速帮你止痒。这种方法对我们小孩子既安全又简单，还无副作用。
驱蚊第二招：如果家中有芦荟，可以切一小片芦荟叶清洗干净，掰开后在红肿处涂几下，就能消肿止痒。
我的小妙招你们学会了吗？祝大家有一个“无蚊无痒”的快乐夏天！
关于书的作文 篇8
在我的五位老师中，如果让我说最幽默、最可笑，我肯定会毫不犹豫地回答：科学老师！
科学老师长得就很可笑。最引人注目的就是他那满脸的胡子了，像草根一样；一张长长的脸上嵌着两颗豆粒儿似的小眼，一笑起来就眯成一条缝；鼻梁上架着一副宽边“瓶底”，长得海拔大约有170cm以上；头发成波状，像海浪一样起伏奔腾，最近由于头发太长，波浪变成了鸟巢，乱得像毛草，这样看起来就更幽默了。
科学老师一口奇奇怪怪的发音，整天傻乎乎地笑，上课还手舞足蹈，再配上手指语，都得我们前俯后仰。
这不！
今天上课学科时，由宇航员的合格标准说到了痔疮，逗得大家哈哈大笑。事情是这样的：讲月球这一课时，讲做宇航员的标准，宇航员身上必须没有伤口，如果有，一到太空，气压太大，血液就会向上涌，脸庞就会鼓起，得太空综合症。有一个小伤口，就会突然喷出血，他的话听了让我们毛骨悚然，浑身起鸡皮疙瘩。他又冒出一句话说：连长痔疮也不行！
这句话让我们大笑不止。
看好玩吧！
他总是在让我们听故事中学到知识。科学老师以幽默的语言，滑稽的动作教给我们丰富的科学知识，给我们带来了乐趣。
关于书的作文 篇9
早上一起来，发现天空阴沉沉的，顿时觉得今天是一个“不祥”的日子。
我一到学校，果不其然，老师宣布考试。我的心情一下坠入了谷底，心想：原来天气就是要考试的征兆。
开始考试了，我的心跳更快了。生怕自己有哪一题不会，可是试卷从头做到尾，我不但没有发现一个难题，还觉得自己会考100分。过了一会，我就打消了这个念头，开始认真检查试卷。
下午，老师迈着轻松的步伐，抱着改好的试卷走进教室。就那一瞬间，所有人的笑容都消失了，只有我还面带微笑，因为我觉得这次考得还不错。当老师开始报分数时，我心惊胆战，因为我不确定这次能考多少分？当老师报到我名字时，我立即竖起了耳朵。就在这时，我听到了93分，我又惊讶的问老师：“是9…9…93分？”。
老师说：“就是93分啊！”
在这时，我喜悦的心情已经放不下来了，感觉自己已经膨胀了。
放学后，我想立刻告诉妈妈这个好消息。到家了，还没等妈妈开口，我就说了：“这次我考了93分！”
妈妈一点都没有惊讶，而是说：“这次考93分，不代表下次还能考高分。”
妈妈的这句话打醒了正在膨胀的我，但也让我有信心再把下一次考好。
关于书的作文 篇10
我的家乡就是个美丽的地方，它叫汤塘，就是一个小镇。如果你来到我的家乡，你必须觉得那里有着翻天地覆的变化。
听爸爸说，从前我们的家乡十分贫穷，只有几间简陋的小屋。凹凸不平的小路，那里没有商店，只有到城外才能够买东西。用水嘛，就要到几里外的小河打水，生活十分艰苦。可此刻，我的`家乡有着翻天覆地的变化。
我此刻的家乡，发展的十分快。此刻的人们都住上了一座座美丽的楼房。然后楼房。商店。药店。书店。等等满街都就是。此刻还买上了小汽车。摩托车呢！此刻的每家每户都通自来水，再也不用去很远的地方去跳水啦！而且此刻还创造了很多旅游景点，聚龙湾就就是其中之一，不仅仅如此，还有好多美景呢！
我爱我的家乡，让我们一齐努力，创造家乡的明天吧！
关于书的作文 篇11
我是个喜欢和人攀比的女孩。
在一个风和日丽的下午，我无聊的宅在家，一会儿走过去，一会儿走过来，一会儿翻翻这，一会儿翻翻那，没办法，电视机坏了，电脑设了密码，外面又下雨，真是人生的一大悲剧啊！
我发现一个箱子，像好奇宝宝似的打开，里面脏极了，有几本书，我拿起一本叫《做好自己》的书，翻开一页，仔细阅读起来。
读着读着，我看见一段很有哲理的话。
与其羡慕别人，不如做好自己。肤浅的羡慕，无聊的攀比，笨拙的效仿，只会让自己整天活在他人的影子里面。盲目的攀比，不会带来快乐，只会带来烦恼；不会带来幸福，只会带来痛苦。我们每个人都应当认清目前的自己，找到属于自己的位置，走自己的道路，人生，越努力越幸运！
我的脑子刷一下空白了。
对呀，与其羡慕别人，不如做好自己，找到属于自己的位置，走自己的道路，我就是我，干嘛和别人攀比，最与众不同的，是我，是自己！
最与众不同的，是我，是自己！
关于书的作文 篇12
我的童年有很多幸福、有趣、快乐的事，它们就像深海的珍珠那么多；就像天上的星星那么多，数也数不清。
记得那是一个阳光明媚的星期天，我们一家四口来到南沙湾玩。我们来到一条“小河”里泡泡脚，玩一玩。突然，我发现自己好像被什么东西夹到了，很痛，我看来看去，定睛一看，原来是水里游一只小螃蟹。我看它要钻进土里，就马上把它抓起来，它被我抓起来后，爪子还不停地想挣脱。我用手弹了一下它，说：“你这个小东西，不想活了？敢来夹我的脚。”之后爸爸妈妈走过来看到了，说：“快把它放了吧！它可能只是比较贪玩。”我只好听从指令，把小螃蟹给放了。这时，爸爸说：“要不我们来比赛谁抓得多，好不好？”我们异口同声地说：“好！”“那你和弟弟一组，我和你妈妈一组。到最后，我们再把它们放回去。三，二，一，游戏开始。”
虽然游戏听起来简单、好玩，但是要找到一只螃蟹还很难。
我和弟弟到左边去找。我们睁大眼睛，左看看，又看看。走了好久，才看见地面上有一只螃蟹正在钻土，哦跑过去时，它已经钻进去了，我认为它可能没钻多远，所以我就那个位置一直扒开土，弟弟也过来帮忙。咦，这不是螃蟹吗？怎么一动不动？不会睡着了吧？不管了，我们已经抓到一只了。我们一直走，还是没看到，最后我们只好返回，爸爸妈妈也走回来，我们看见妈妈手里有好多只螃蟹。“我们只抓到了一只，看来螃蟹都跑你们那边了！唉，我们输了。”没事的失败乃成功之母。
这次的事真的有趣啊！
关于书的作文 篇13
这个陀螺很好玩，先把一个和打气筒差不多的一个东西套在陀螺上，然后，把那个东西向右拧，再按一下上面的按纽，陀螺就会快速旋转起来。它还会着灯和发声音呢。
有一次，我和妹妹拿着陀螺比赛，看谁的转的时间长，比赛开始了，我和妹妹同时按下按纽，过了一会儿，两个陀螺开始接近，最后又分开像是两个穿彩色衣服的人在跳舞似的，非常好看。后来，妹妹的一下子撞到了墙上，停了下来，妹妹生气地说：“这次不算，再来一次。“就这样我们玩了好几次。
陀螺带给了我和妹妹很多快乐。
特别是陀螺旋转起来时，仿佛人间仙境，发出五彩缤纷颜色。它刚开始左转，上面是红色和绿色相间，中间有三种颜色各不相同，都成环状，外边总有一个红色的圈。转一会儿，它就像一个跳舞的美丽少女，突然又开始右转，上面又变成了是黄色和蓝色相间，中间又变成了其他三种颜色。此时此景，你简直不能相信是没转时的陀螺变出来的。没转时的陀螺只是单一的红色和蓝色间各四个小白点。我非常好奇，人们竟然这样聪明，现代技术这样发达，这样不起眼的东西，竟能给人这样好的享受，我仿佛觉得我眼前是无限光明，只要我学好知识，学好本领，将来的人生就象这旋转的七彩陀螺，我将要用我的聪明才智发明比这玩具更好的，让以后的小孩有更快乐的童年。
陀螺带给了我很多快乐，同时给了我启示，从现在起珍惜时间，好好学习，将来才能有美好人生，为祖国贡献自己的力量。
关于书的作文 篇14
我喜爱雨后的天空，可我更爱晴空。暖暖的太阳一个劲儿地往大地上撒下阳光，这时候呀，人们的心情都是无比的舒畅的。
在蔚蓝蔚蓝的天空中，住着许多纯洁可爱的云儿。你瞧，这边一片，那边一片，多么像鱼鳞呀！在这鱼鳞的四周，有三角云，梯形云……哈哈，恰好构成了一幅多姿的鱼图。呀，糟了，是谁在捣鬼，怎么能把鱼儿接到天上呢？没有了水，鱼儿会的。正在我焦急万分的时刻，突然，鱼儿消失了。哦！这才让我想起了这不是鱼，而是云。呵，多么俏皮的云儿呀！
再看那儿，一团一团，又一团，像一群小绵羊，在吃着嫩嫩的草儿。瞧，那一只小绵羊，仰着头，好像在亮着自己歌星般的嗓门儿，为人们高歌一曲。真的，我听见它们在唱歌，歌声那么动听，那么美妙，令人如痴如醉。过了一会儿你猜千变万化的云儿又变成了什么？对啦，就是一匹匹骏马，它们高大的身躯，洁白的鬃毛，令人赞叹，拍案叫绝，它们一点儿也不比徐悲鸿的骏马图差，在这碧蓝碧蓝的天空中，马儿们高兴地奔驰着，快乐极了。刚欣赏到这儿，马儿一下子又变成了胖乎乎的棉花糖了，嗬，想逗我流口水吗？
哎，真让人怀疑，云儿是不是魔术师啊？
云儿不仅形状多变，颜色也多彩呢。在傍晚时分，那些俏皮的云儿就会被霞光染成许许多多的颜色：有红的，有金的，有淡蓝的，有青绿的，还有粉红的……五彩缤纷，真美啊！真不知在什么时候，蓝天又开起了染料场，把天上染的色彩斑斓，好美！我们大地万物都跟着沾了光，仿佛也镀了一层金边了！
春天的花固然是美的，可春天的云一点也不比花儿逊色，纯洁的云儿，俏皮的云儿，你是不是魔术师？你究竟是什么形状什么颜色？我怎么总是摸不透猜不着你呢？请你给我一个美丽的答复吧！
关于书的作文十二篇
作文是让想法和感悟在文字中完美呈现的过程，作文有助于拓展人们的思维空间推动思想的进步。编辑整理了以下可能与您有关的“关于书的作文”。请您收藏此页以备忘记时查看！
关于书的作文 篇1
我刚认识了一位新朋友，她的名字叫赵心瑞，她的外号是“苹果”，她10岁了，她在六小上学，兴趣爱好是保护环境，爱护家园，是个活泼开朗的小女孩。
她的身体比较纤瘦，个子高高的，像是一个小树苗一样笔直，她的皮肤白白的，眼睛大大的，炯炯有神就像会说话一样。“苹果”总是穿着一件红色的上衣，跟苹果的形象很像，怪不得叫“苹果”呢！()
有一天，她看见一些小朋友正在草坪上玩耍，她就立刻自己动手做了一个提示牌写上：不要在草地上玩耍，小草在睡觉。插在草坪边上。“苹果”还经常拿着自己的小铲子去参加一些植树的活动。放学的时候，如果遇着路边的花坛里有干渴，枯萎的小花小草，她也都会毫不犹豫的回家背上自己的小水壶出来给他们浇水。
你们认识了我的同学赵心瑞了么？她就是这样一位保护环境，爱护植物的好学生。
关于书的作文 篇2
5月12日，这是一个令人惊心动魄的日子。因为这一天，灾难降临在了汶川县，那就是7.8级的大地震。
虽然，我不能亲自去现场，但通过电视，我已经大致地解了地震的事，也看见了一个个好心人伸出援助之手为灾区人民捐款、捐物。
最令人感动的还是总理对着废墟里的人喊坚持、总理为了灾情而一直没有休息、消防战士为救被困人员的一幅幅画面。当我看到这些事时，眼泪不禁夺眶而出。而我们，作为小学生的我们又能干些什么呢？
其实，只要我们每天节省下一元钱，或拿出存钱罐里的一小部分，那就能给灾区人民带来一丝希望。尽管我们所捐的钱是绵薄、微不足道的，但这不就是我们对灾区人民的慰问与关怀吗？
让我们心系汶川，共度地震难关，为灾区人民献出自己的一份爱心。
愿灾区人民能平安度过危险；
愿在废墟下的人能早日被解救出来；
愿失散亲人的群众能在不久之后团聚！
最后，让我们高唱那首歌：血脉能创作奇迹，你的呼喊就刻在我的血液里
抗震救灾，众志成城！
关于书的作文 篇3
烈日似火，烘烤着大地，空气中的热浪成为一股散不去的氤氲。落叶缤纷而下，鸟儿的歌声依旧那么清脆，只是校园里少了往日的欢声笑语。毕竟小升初快来了，来的那么急促，似乎不让我们六年级的学生有一丝喘息的机会。
在这高中阶段的最后一个暑假中，不再有悠闲的假日，蓝球场上也有不再有我们追逐的身影。我们需要用每一分钟来学习，来准备小升初。因此学校还租了一所学校来给我们补课，那是一所古老的学校，古朴色的木质斑斓着学校的各个角落。
我们班的教室在二楼，过道的走廊长而窄，以致于每次放学的时候我们都要排着长队出去，但我会等到最后再走，那样一来也避免了人群的高峰期。
每个班总有那么一些闲人，即使是省重点中学也不例外，不知是每次颓废的考试成绩麻木了他们的心灵，还是他们早已看淡了学习，看淡了小升初，去寻求一份心灵的安乐。于是面对课堂，他们或埋头大睡，以睡眠来等待时间的流驶，打发此刻的枯燥无味。于是面对考试，他们或手机传信，用现代化的高科技来为他们排忧解难。在如此紧张的备考氛围中，他们显然有着一份鱼翔浅底的空灵，更有着一份蝶舞花丛的自由。
对许多想考大学的人说，时间总是那么弥足珍贵的。恍若宝剑上镶刻的星辰，婉如云朵里点缀的星光，一枝笔尖下的妙曼舞蹈，留下一片片体态万千的文字。说不尽的烦恼，做不尽的习题，教室里没有翩翩起舞的风扇，有的只是一桶桶解渴的纯净水，偶尔窗外飘进一阵微风，便是我们的凉爽时刻了，可仍无法止住脸旁滑落不停的汗水，真是哀吾生之虚臾，羡长江之无穷啊！多么渴望能够挟飞仙以遨游，抱自由而长终。
现实就是一种无奈，悄然滑过的记忆中竟留不下一丝痕迹，只得让记忆随风而逝。那美好的曾经，早已杂夹着歌声四处飞扬，而此时的月光只能飞向远方。
所有的梦想将在这个暑假中尽情的绽放，我更愿作一朵五月花，压缩生命中所有的力量，在此刻雕缀梦想枝头的星光，能够更炙烈的释放幽香。模糊了生命中的美丽与哀愁，聆听花开时轻盈自在的声音，醉于心间。为了美好的明天而奋斗，在奋斗中过完高中阶段的最后一个暑假。
关于书的作文 篇4
“三”姐姐不是第三个姐姐，只因其凡事皆与“三”有关，为此，我称她为“三”姐姐。
生活与“三”有关
“三”姐姐常穿三种颜色的衣服：白、黑、黄。她说，黑代表肃穆，黄显得庄重，白代表朴素。
“三”姐姐爱吃土豆、鸡蛋、豆芽，都是绿色食品。知根知底的人明白，“三”姐姐喜欢吃健康的食品，多吃蔬菜，多喝水，对身体有好多益处。
爱好与“三”有关
“三”姐姐有三种爱好。
爱读书。她常讲，学高为师。“学”从何来？从书中来。姐姐告诉我拥有知识便是富有，一味的追求钱财便是乞丐。她规定自己每天读书不少于3000字。读书乐在其中，“欣然忘食”的现象，便时有发生。
坚持写文章。“三”姐姐认为，作为将来的语文老师不常写文章，慢慢的就不会写了，那样将来就没有资格指导学生，即使指手画脚，那也是“花拳绣腿”、“纸上谈兵__不顶用。她坚持每天写300字的随笔，每月写3篇教育教学论文。
爱下棋。“三”姐姐只下三局。她认为一局不能分出胜负，两局易平手，只有三局可以显胜负。
教育教学与“三”有关
“三”姐姐教育我总是晓之以理。她教育我做事要考虑后果时，常说“三思而后行”；提醒我要做好批评与自我批评时，总讲“吾日三省吾身”；提示我做人要谦虚时，常提“三人行，必有我师焉”；告诫我学习要持之以恒时，“切忌三天打鱼，两天晒网”常挂在嘴边。总之，她三言两语就教育了我。
“三”姐姐给我讲课也是分三步走：第一步，让我提出预习中不明白的问题；第二步，我先试着自己解决；第三步，拓展演练。
“三”姐姐最拿手的教我的方法有三种：一是唱，她能根据课文的体裁、内容，把课文编成歌词唱出，既活跃了气氛，又加深了印象。二是画，她可以结合课文的内容、思想、写作方法，依文作画，生动的再现了文中的人物、情节、场景，我乐于接受、容易理解。三是演，她善于根据人物的思想、品行、个性，形象逼真地演示人物的动作、表情、神态，她给我表演的“攥”、“舒”、“缩”、”揣”银子的动作，令我铭记在心。
唉，“三”姐姐的有关“三”的故事，真是三天三夜也讲不完。
关于书的作文 篇5
作为一个拥有上下五千年灿烂的文化的古国人，长大的感觉无时不刻都围绕着令我神往的文化。
吟诵起王维的大漠孤烟直，长河落日圆让我领略到古时边塞的奇特风光；品味孟浩然的气蒸云梦泽，波撼岳阳楼让我感受到洞庭湖的宽广。品品白居易的乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。感受到西湖早春秀丽的风光。
长大的感觉就是像在大自然上成长的那种无拘无束而又美丽的感觉。
朗读起人生自古谁无死，留取丹心照汗青。让我感受到文天祥那大义凛然，视死如归的爱国情怀，想起落红不是无情物，化作春泥再护花。龚自珍的博大的爱国情怀，朗读起僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台。虽年迈体衰但却有一腔赤诚的爱国之心的陆游。
长大的感觉就是一份真诚的爱国情怀。
在成长的过程中，时不时会感觉到困难在一个又一个般的向我袭来，这时我会用出重水复疑无路，柳暗花明又一村。来安慰用长风破浪会有时，直挂云帆寄济沧海来勉励自己。
长大的感觉是战胜困难时的喜悦。
长大的感觉像是一个五味瓶，既是那种无拘无束美丽的感觉，又是不断高涨的爱国情调，更是一份战胜困境的喜悦，还有许多许多。
长大我们无时无刻不在长大，然而长大感觉却是上天的礼物，他会变成无数种情感，需要你去静静地揣摩。
让我们一起去感受长大的感觉吧！长大既似甘雨又似苦茶，这一切又都如何呢？
关于书的作文 篇6
七点，爸爸妈妈终于回来了，我做了饭菜等了好久。
可是，为什么第一句话就那么让我伤心呢？爸爸的话。
稀饭还这么烫刚煮的吧，总是这样，煮个饭都煮不好，这么烫怎么吃啊，不会早点煮啊。这真是一盆很冷的水，把我从头淋到脚。我真的很爱哭，差一点点就哭出来了。我小心翼翼地告诉妈妈我的手被烫红了，痛。她撇撇嘴，说：就这一点烫有这么难受啊，你有多脆弱啊。没有安慰。
我所有的哭，都是自己的脑子一大堆委屈的话让自己都忍不住。
这顿晚餐，虽然很简单，但是我有付出，我想告诉你们我不是一无是处，我不是这么不孝顺你们。稀饭我很早就煮了，只因你们之前说不用煮太久不然会变成干饭的。怪我手贱啊去拔掉电饭煲的插头，我没有想到饭还没有煮好，重新又插上之后你们就责备我这么晚才煮饭，我也很讨厌我自己啊，就算再怎么努力总是会出差错。没有告诉你们我的手指也被切到了，我很笨我也不想啊，我还不太会做饭，可你们能不能关心我一下表扬我一下，哪怕不骂我也好啊。手指被切到流了很多血我没有哭，手被烫红了非常痛我没有哭，没有表扬和关心我也没有哭。但是我最怕你们的嘴巴和责怪的表情了啊，我控制不住自己，眼睛它就是拼命在流泪我也好想咽下去。
吃饭的时候，妈妈嘲讽我的脆弱，她说她讨厌动不动就哭的人，她说不就是烫伤了一点点至于哭？你们不理解，我也懒得解释。她竟然还说：你妈还没死哭什么哭！你的话有多伤人！这只能令我更加哭得一塌糊涂，脑子里回荡的声音重复着一句话：你真没用。花多少心思去做一件事得到的是双倍的责骂，我这么自负懦弱的人甚至会后悔本来就不该自作聪明去做饭，如果什么都不做的话，妈妈买回来的快餐一样能吃一顿平淡的饭，那样还是开开心心的，不会像现在一次一次戳自己的痛处。我就不该做饭，我就不该做家务，我就不该去管这个家的事！什么都不要做！任由家长说你懒惰无能！既然这么差了那就继续差下去！不要奢望变好！
于是，13岁，一切事情都要逆反大人，不管是对还是错，只需要一个念头，我就能堕落。我的承受能力果然很差。改不过来一直错下去算了。你们永远不知道我为什么变成你们口中的坏孩子。
关于书的作文 篇7
我的家乡在武汉，那里是一个风光秀丽的地方。素有“九省通衢”之称，是我国历史文化名城之一，也是最大的商业城市。我的家乡旅游资源丰富，名胜古迹遍布。
我先从长江大桥说起吧。长江大桥建于1957年，是我国第一座铁路两用桥，它气势轩昂，横跨于长江之上，桥下是一条像银丝带似的长江，在江面上有来来往往，穿梭不停的各种船只，使得江面上好不热闹。接下来我要说的当然是大桥两边的龟山与蛇山了，两座山在长江两岸遥遥相对。蛇山上有关黄鹤楼的传说源远流长，想当年诗人李白还在上面做过诗呢！这首诗的名字叫《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。相信你可定读过这首诗吧。噢！对了，我要告诉你们，武汉不止一座大桥哟，江面上横卧着很多桥，有长江二桥、三桥、四桥……很多呢！
下面我要带大家去尝尝家乡的小吃。我的家乡有一条小吃街，他的名字叫户部巷，这个名字可是有来历的哟。听爸爸说户部巷有400多年的历史了；历史上的户部巷，知名度很高，巷子虽小，名气却很响亮。此巷东临负责管理户籍钱粮、民事财政的藩署（直属京城的户部）而得名。那里有汉味小吃百余种，外地名优品种近70种呢。我最爱吃的是面窝。面窝是武汉人“过早”常用品之一。它是一种以米粉为原料，加上葱花和盐，做成的圆形面饼。据说为清光绪年间汉正街烧饼小贩所创制。面窝油炸后两面金黄、外酥内软、窝中脆，深受武汉人喜爱。我还爱吃热干面，涨开的热干面放在嘴里的感觉是糯糯的，原汁原味的面香和酱里的芝麻香。尤其是芝麻磨碎了掺在酱里，特别诱人。
可能我这个小导游不讲你们还不知道吧，我们武汉是一个中心地带，一年四季分明，春天很美，夏天很热，秋天很凉爽，冬天很冷。要是你暑假去武汉会让你吃到鲜美嫩绿的莲蓬与菱角；要是寒假去武汉可以堆雪人，打雪仗，做冰雕。哈哈！听我这么一介绍，你是不是想马上就去我的家乡看看呀？
这就是我的家乡，风光秀丽的家乡，我爱我的家乡！
关于书的作文 篇8
读《童年》《朝花夕拾》有感
爱，是一个无形的东西，但在它包裹着你的时候，会无比温暖。爱，是一个无声的东西，但它依然会让你兴奋不已。有的爱，轰轰烈烈，好似一匹骏马，从远处飞奔而来，又疾驰而去；有的爱，平平常常，但它却早已无法用文字所表达，两种爱恰恰相反。
在《童年》中，主人公阿廖沙，自幼丧父，随母亲来到了外祖父的家里，外祖父年轻时是一个纤夫，后来开染坊成了小业主。阿廖沙来到外祖父家时，外祖父家业已经开始衰落，由于家业不景气，他愈加专横暴躁起来，两个舅舅也在为分家产而相互大打出手。在我们眼中，他们家就像一个地狱，一个充满仇恨之雾的山谷。一天，他出于好奇，又受表哥怂恿，把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色，结果被外祖父打得失去了知觉，并得了一场大病。从此阿廖沙恨透了外祖父，他的残暴、专横、贪婪、吝啬，使阿廖沙反感。但在这个污浊的环境里，也还有另外一种人，另外一种生活。这一有乐观，纯朴的小茨冈，正直的老工人格里戈里。母亲也结婚了，但婚后生活是不幸的，是悲惨的。贫困和疾病消磨着她的心灵，她开始暴躁，对阿廖沙常常表现出冷酷和不公平。爱这一名词在阿廖沙心中渐渐被憎恨所吞噬，他憎恨外祖父的吝啬、残暴，也憎恨母亲的冷酷、无情。从此走向了人间这条道路。但是我们要相信，在成长的道路上不是一帆风顺的，也不是大起大落的，在你的身边总会有那给你带来光明和向往的人，就像文中的外祖母。
鲁迅先生的《朝花夕拾》与《童年》形成了鲜明的对比。不必说里面的《狗猫鼠》，也不必说《藤野先生》，单是一篇《从百草园到三味书屋》就回味无穷。
整篇文章描述了我儿时在家中百草园的乐趣和在三味书屋读书的严格但不乏乐趣的生活。看，菜畦的碧绿，桑葚的紫红，菜花的黄以及蜜蜂的臃肿，一个个刻画的都那么到位、传神、逼真。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾作者通过对听觉的描写，用孩子的眼光看待世界，让这个世界又有了别样的精彩。
在三味书屋也不曾闲过，找蝉蜕、捉苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音，一次又不敢去太多，否则先生就会大叫：人都去哪里了？。上课时我把纸糊的盔甲套在手上做戏、描画卖钱，不亦乐乎。一切感受都是那么天真烂漫，令人回味，尤其是作者以一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，布满激情。
但两篇文章都有异曲同工之妙，都反映的当时下层人民的艰苦生活和对社会腐朽的强力抨击。《童年》以外祖父为代表，表现了当时社会的腐败，歧视，人民生活的艰辛。《从百草园到三味书屋》则通过拜孔子，拜先生和读书时的语句揭露和批判了封建制度的腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。
用不同的眼光看待爱，你就会有不同的收获，爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则。为了爱，我们才存在。有爱慰藉的人，无惧于任何事物，任何人。
关于书的作文 篇9
王芳杰老师是一位优秀的老师，她就像一位母亲一样爱护着我们。
王老师是从三年级接手我们班的，那时我们就像一群没有将军的队伍，整天不知道该做什么，后来王老师来了，我们这些小兵有了将军，可是我们这些小兵不听从将军的指挥，是她得耐心和细心把我们感动了，让我们愿意听从她得指挥。
记得王老师刚接我们班时，每到上课的时候我们班的同学都在下面吵来吵去，不管老师讲些什么，我们也不去听，那段时间王老师上完一堂课嗓子就会哑到说不出话来，有一次我看到她在吃含片，就这样王老师也从来不会对我们发火，她会用她的耐心来感化我们。有时她会像一位母亲一样，和我们谈心，说说我们的不足之处。就这样我们知道王老师是真心对我们好的，一点点我们也听老师的话了，也心甘情愿的听从王老师的指挥了。但还是有个别的同学不听话，王老师会和他们去谈心，告诉他们不学习对你的将来的发展会有很大的影响的，在王老师的耐心的劝导下，一个个不听话的同学，也都变成认真学习的好学生了。
我爱我的老师，我也谢谢她对我们的帮助！
关于书的作文 篇10
关于我的朋友的作文
我最好的朋友是徐欣怡，我们经常形影不离。
徐欣怡长得很招人喜欢，小小的个子，一对很神气的小眼睛，一笑起来眯成缝，生气起来瞪成球。她那小巧而挺直的鼻子，翘翘的。她的小嘴线条分明，唇红齿白，说起话来像唱歌一样好听。再看她那对耳朵，小巧而带粉红色，就像贝壳一样。她的长指小小细细的，像雨后新出的笋芽尖儿。
我们认识快3年了。在我的朋友中，她是最了解，体谅我的人。我们很爱一起玩儿，所以会习惯地谈起话，甚至谈心......就这样，我们俩成了好朋友。她性格温顺，但是也会搞笑，每次我伤心的时候，不知道她会用多精彩的手段逗我开心，我很喜欢她。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之间存在着无法逾越的最后屏障，于是人们总试图遮蔽自己，精细地调整着与对方的距离，小心翼翼地修饰着脸上的微笑。在这一切都数字化的时代，友情似乎也需要像方程式一样反复计算。无怪乎有人说：交朋友太累了。
可我就有徐欣怡这么一个好朋友，我真幸运。她不仅长得可爱，而且爱画画，画得很好，无数人都在模仿她，可是无论如何都比不上她，每次画画比赛，她总是第一名。有时候，别人请她改画稿，无论多普通的画在她的笔下都会变得栩栩如生。
徐欣怡是我最好的朋友。
关于书的作文 篇11
在我的生命中有这么一双眼睛，它嵌在岁月的褶皱里，眸子乌黑发亮，上面盖着两道粗眉，浓黑得就像是用饱蘸墨汁的毛笔撇上去的。这双眼睛与鹰的有几分相似，但空灵剔透，毫不掩饰它农民的朴实本色。而在我的眼里，它更像那亘古不变的太阳，源源不断地向我释放着它的温和与慈爱。这双眼睛的主人就是我的爸爸。在我很小的时候，爸爸的辛苦就已深深地烙在了我的心上。那时，他还是个建筑工人。我只记得，每天早上天刚蒙蒙亮，我便在被窝里听到爸爸的摩托车呼啸着远去的声音。每天在昏暗夜色的笼罩下，我也会寻找到他那疾驰而来的模糊身影。他的衣服上一大片一大片的灰尘和汗渍。眼睛里满是疲惫与憔悴，却还是那么的明朗澄澈。他在眼角眯起一条细线，刹那间有一种不可名状的暖暖的东西一下子奔进了我的心坎里，却又不禁泛起了一股淡淡的酸楚。弹指之间，我便到了该上初中的年龄。为了我的未来，爸爸咬了咬牙，不惜重金毅然将我送进了县里的一所私立学校就读。我深知他的艰难，也知道他在我身上寄托了多少希望，于是我时时鞭策自己要发愤图强，用自己的成绩来回报爸爸的日夜辛劳。功夫不负有心人，期中考试，我拿到了全班第一名！爸爸喜出望外，欣喜若狂。家长会上，我看见他正襟危坐，腰板笔直笔直的，眼睛里好像有什么在闪烁着，溢出那种无法掩饰的自豪与喜悦。我望着爸爸，心里暗暗发誓：囡囡会永远让您这样骄傲下去的。
可好景不长，转眼到了最关键的初二，我却一下子跌入了低谷。我拼命地努力，竟还只能仰望那些平时不怎么用功的同学。我心急如焚，但我知道，我不能因此而一蹶不振，我必须再接再厉，因为我不能辜负了爸爸。可期中考试，我还是摔得很惨。
回到家的那个晚上，我正在台灯下写作业。突然我的耳朵捕捉到了一些细微的声音，紧接着楼梯上响起了爸爸沉重的脚步声，我的心立刻揪紧了。他走到我身边，我停下笔抬头看他，他仍一如既往地向我露出他那花一般灿烂的笑容，眼角眯起了好几条细线那是岁月的足迹。他那太阳一般的眼睛向我洒下殷殷的期盼，好像在说：陈扬，加油啊！他看了一会儿，还是一言未发便走开了。我看着他的背影，心中愧疚不已，鼻子一酸，竟拦不住那喷涌而出的泪水，一下子哭了起来。爸爸，您放心吧，陈扬会努力的，陈扬不会再让您失望，不会了。
关于书的作文 篇12
“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？”
我的家乡，就在江南水乡的山河市，位于浙江省西部，是浙闽赣三省接壤处，钱塘江源头之一。
那里有江郎山景区，廿八都古镇，戴笠故居，仙霞旧道等闻名景点，还有众多锦绣的湖泊。其中月亮湖是我的家乡最大的湖泊，那里风光奇丽，景色宜人，四周还有良多名胜古迹，如同世外桃源。
江郎山是国家级重点景区，素有“雄奇冠天下，奇丽甲东南”的美誉。其中最奇异的"三爿石"像三个巨人兄弟宏伟壮观地站在那里守卫自己的家园。
山河有许多特产，其中徐香猕猴桃最有特色，你闻它的香味就会让你一直流口水，吃起来又香又甜，厚味极了，吃过之后，它还会让你回味无限。我们山河，物产丰硕，非常有名。
山河如斯多娇，引无数英雄竞折腰！欢迎中外游客来我的家乡做客。
书话题作文实用
面对日常的各种难以预料的情况，我们的生活慢慢由实用文书组成的，实用文书一般都有统一的规范，有没有可以参考的实用类文书呢？下面的内容是小编为大家整理的书话题作文实用，更多相关内容请继续关注本网站。
书话题作文 篇1
寒风呼啸，夜幕降临，昏黄的路灯下，校门口窄窄的小道上挤满了放学回家的孩童。辛苦了一天的莘莘学子，像我一样肩上是沉甸甸的书包，心里是喘不过气来的疲惫。
一出校门，不远处照例是昏黄路灯下爷爷那张熟悉而又模糊的脸，额头上写满岁月的沧桑，眼睛里装着久久的期待。我什么也没说，跨上了车后座。爷爷他不知为何总是很开心的样子，乐呵呵地吆喝一声：“走咯——”
爷爷的电瓶车有些年头了，它富有节奏的“咝咝”马达声，是深圳街头一道古朴的风景。只可惜青春年少的我不懂欣赏，在我看来，它远没有来接同学的那些靓车来得赏心悦目。
没在意眼前的万家灯火，也顾不上迎面吹来的瑟瑟寒风，我满脑子里尽是今晚要赶的功课和作业，语文背书、数学刷题、英语卷子……一项，一项细细数过，像怎么也趟不过的题海，也像怎么也翻不完的高山。
咝咝咝的老电瓶像老迈的爷爷，有时候慢吞吞的，真是气人。见旁边一辆破摩拜也超过了我们，积压心里的烦躁终于忍无可忍：“爷爷，怎么这么慢？跟个蜗牛似的！”他应该听得出我满嘴的戾气，“不知道我作业多吗？晚上还让不让人睡觉啊？”
爷爷沉默不语，似乎看透我在恼怒，却依然笑呵呵的：“不急不急！慢点好啊，慢点安——全！”
前面路口红灯亮了，爷爷的电瓶停了下来。迎面车流中一辆新宝马里伸出一只手，原来那是银行工作的隔壁邻居王叔叔，他正向爷爷挥手，热情地打招呼：“赵伯辛苦，接孙女放学啊。”
爷爷忙用胳膊捅了捅我，让我向他问好：“王叔叔好，这么晚才接王颖啊，她在校门口等您好久了。”
绿灯亮了，爷爷的旧电瓶又咝咝咝地跑起来。寒风呼呼，我紧搂着爷爷的腰背，他虽然瘦削，此刻我却感到格外的温暖。我把脸紧紧地贴在爷爷的背上，想起多年来，从幼儿园到小学，再到中学，爷爷几乎天天都是这样地接送我上下学，我不由得热泪盈眶，那些记忆深处的温暖画面一幕又一幕地浮现眼前。我嫌弃电瓶车老土，别人却夸赞我有爷爷这样的“专属司机”。我抱怨没有豪车接送，别人却羡慕我春夏秋冬都有爷爷风雨无阻的陪伴……
记得幼小时在爷爷电瓶车的后座上，我总爱举起双臂叫唤着“冲啊——冲”。每当这时，爷爷总是耸起后背，应和着高喊“起——飞——啦！”……身后是一路爷孙俩开心爽朗的笑声。还记得刚上初中时，妈妈劝爷爷，她说我长大了，不用再接送啦。可爷爷总用饱含温情的目光望着我，笑呵呵地说：“没事儿，咱家仪仪喜欢！”
不知不觉，从幼儿园到中学我上学已十年，可我居然忽略爷爷接送我也已有整整十个年头——十年的陪伴照顾，十年的风风雨雨……人生有多少个十年啊？！想到这儿，一阵汩汩的暖流从我心底涌起……真是惭愧啊——孙女何时问过爷爷粥可温？孙女何曾为爷爷立黄昏？
每一个爱我们的人，都是我们最宝贵的财富。我不能再忽略爷爷，我会细心地读懂他那颗牵挂着我的心，我会好好珍惜，把更多的时间和精力留给他——我至亲至爱的爷爷！
书话题作文 篇2
中考落选，万念俱灰，好不沮丧。坐在屋后那块巨大的岩石上，简直就想跳下去，了结此生算了。
“爷爷，我们不如坐滑竿上山吧?”旁边那条通向山顶的路上，一位年轻姑娘正扶着位白发苍苍的老人一步步地向上攀登。
“不，我一定要步行爬上山顶!累了，咱们先休息一会。”年轻姑娘小心翼翼地搀扶着老人在路旁坐了下来。由于好奇，我不禁端详起这位老人来。只见他脸上布满了皱纹，双眼深陷了进去，显然是病了好久的样子，一坐下就咳了半天。年轻姑娘一边替老人捶背，一边说：“爷爷，你这是何苦昵?有病就不该来找这累受。要有什么不是，我怎对得起死去的奶奶呀!”一听这话，老人轻叹了口气，说：“我答应你奶奶了，一定要步行爬上这山顶，替她完成心愿。上次我和她爬到半山就不行了……”说到这里，老人顿了一顿，像是决心更强了，站起来，朝山顶望了望，和那年轻姑娘又开始向上攀登。我好像被一块巨大的磁石所吸引，身不由己地跟在后面，同他们一起，爬一阵又休息，休息一阵又爬，终于，登上了山顶。从山顶向下望去，啊，一切都变小了，全镇面貌尽收眼底，多惬意啊!老人看上去更是高兴，仿佛年轻了十岁，只见他满脸泪花，低声自语着：“老伴，你看见了吗?我步行爬上了山顶，咱俩的心愿完成了，你看见了吗?”
猛地，一个想法在我脑海中闪亮：人生道路上的侮一个目标，不就是一座山峰、一个山顶吗?人的一生有多少个“山顶”需要我们去攀登啊!而我，却为一次考试的落选而自暴自弃，自己跟自己过不去，真愚蠢啊!我一定要振作起来，不要因为一时的失败而沮丧，而丧失斗志。我要像这位老人这样，一次没登上“山项”，再来一次，最终一定会登上的!
站在这雄伟壮观的山顶，我高呼：“让我们奋力攀登人生道路上的一个个山顶吧。”
书话题作文 篇3
我十分渴望自由，就像鸟儿一样无忧无虑的生活。但我知道那是不可能的只是幻想罢了。像我这样的孩子永远得生活在束缚下。
我的烦恼有很多，三天时间也说不完。更多的烦恼来自于家庭，也就是父母带给我的烦恼。
在他们眼中我永远是一个长不大的小孩，这一点对于我来说并没有什么，但正因为这一点，我在他们面前得不到尊重，得不到一个孩子应有的尊重。
我的话他们好像永远也不进去，或者从一只耳朵进去再从另一只耳朵出去。从简简单单的小事就可而知。一次，妈妈拿水杯接水喝，但是饮水机却没水了。我对着她说：水没了，再去换一桶吧!谁知，她依然，把水杯放在饮水机下，按了下去，其结果可想而知。再如，前天我对爸爸说让他帮我往学生卡里充钱，可是好几天他都有时间，但都忘了，我只好自己去充。我不知道是我的话说不清楚还是父母没听懂或者是不想听，但我知道他们从来都不重视。
我的能力在父母面前不管有多好，总是那么的微不足道。我做什么事情他们都不放心。如擦个桌子，扫地，洗个衣服，在我干完之后，他们总要摇摇头，经常要再干一遍，要不然啊，他们会心慌的。渐渐地我不再喜欢跟父母说话，也不再帮助父母干活。我只是把自己分内的事干好，免得找来几句怨言。
我的自由也常常受到控制。晚上出去转转，和同学出去玩，去外面打打篮球，玩会电脑这些事啊只有在特定的时间，特定的地点，特定的安全下才可以进行。而且十有八九是待在家里，不让出去。如果想偷偷溜出去。哼，那就只能用天网恢恢疏而不漏一句理解了。
我讨厌在家长的束缚下成长，但我也深刻的明白离开家长无疑是走向黑暗的深渊，无依无靠。就像是风筝本来在线的牵引下飞翔，但有一天当他追寻自由挣脱了线时他将会受尽分吹雨打，不知死活，或者垂向地面。
但如果风筝的线太重了，他依然会落下来，而且会摔得更惨。
书话题作文 篇4
总有一个人，时间这个疯狂的画家总会在它身上多刻几笔：白发刺眼，眼袋显眼，步履晃眼……但他的思维依然活跃，他的目光依然炯炯，他的步伐依然坚定；他那如擎天柱般的脊梁，永远不会弯曲——他，是父亲。
已不记得是何时了，风是那么狠，如百蚁噬骨，钻进衣袄中，刺骨的寒意便一发不可收拾了。电线上，再无一只鸟儿，只留下单薄的线条。
是这样的天气，我与父亲顶着钻心的冰冷，出门“充饥”，向着包子店进发——这种天气，一想到那热气腾腾的包子，口水已情不自禁要流出来了。
天冷，但路边的一朵不知名的紫花却毫不犹豫地绽开了。我走在后头，远远望着父亲走路略显摇摆的背影，心中涌上一股不明的感觉。我低下头，追了上去。
来到店铺门口，一股潮湿闷热的雾霎时涌了过来，原本天冷感到的寒意不适瞬间让人感受到了温暖甚至祥和。
在一片朦胧的乳白氤氲中，我们提着包子走了出来。
天忽然间变得更冷了，风刮得更紧了，小花似乎被刮蔫了一点儿。父亲将袋子交给我，我一下子没有心理准备，只是觉得一个火炭般的东西将我的左手背烫了一下。我“啊”地惊叫一声，慌忙用右手去接住那袋即将掉落的包子，说时迟那时快，袋散包落，我囧在一边。父亲略带愠色瞪了我一眼，一言不语继续向前走。我分明感受到了一股比天气还要逼人的寒气向我袭来，赶紧裹了裹身上的外套，没捡包子，低头跟上去。父亲一路上皱着眉头，脚上的皮鞋“踢踏”作响，无言。然而，这种无言，却更令人胆寒，还不如劈头盖脸地骂我一顿好呢。
为此，我饿了一顿。
回到家，我面对着父亲，低头站着，沉默不语。父亲那略微沙哑的话音终于出口了：“熙远，不是我故意惩罚你，只是想让你明白，细心才是最重要的。”父亲的话不多，可我听出了他的良苦用心。风似乎温和了些，那不知名的娇弱小花又闪现在眼前，紫色的花瓣在风中摇摇欲坠，却依然绽放，散发出沁人心脾的芳香……
“拍手笑沙鸥，一身都是愁”。我能读懂父亲吗？
“从哪里来，到哪里去”，我心中渐有一分明白，如月光泻地，是什么？
回报！感恩！坚强！
书话题作文 篇5
我们的城市每天都发生着翻天覆地的变化，伴随着这日新月异变化的变化，农民工的出现也越来越多。在我家小区的街道上有他们辛勤工作的身影；在学校的马路旁也有他们挥汗如雨的身影；在学校对面建设中的中学更有他们孜孜不倦忙碌的身影。他们的身影早已成了我们城市中一道独特的风景。
农民工对于我们来说，是那样熟悉，熟悉的让我们往往忽略了他们的存在。直到那天，当他们走近我时，我才感觉到他们却又是如此陌生……
那次，我和爸爸在一家小餐馆就餐。这时进来了两个身强力壮的中年男子。，他们穿着一模一样的蓝色制服。衣服上、头发上都有一层灰。看到这身“行头”我有些熟视无睹了，因为这对我来说实在是太熟悉，一瞅便知道是在修建二中的民工。
“唉，我那女儿还挺争气，今年考上重点高中了，这不还没来得及高兴呢，又得为他凑学费了。”坐在我对面的民工叔叔操着浓厚的地方口音说道，话语中似乎有那么丝兴奋与无奈。
另一位民工叔叔有些义愤填膺道：“是呀，娃上学要花钱，俺们更得好好挣钱！”他们的谈话引起了我的注意，我好奇的打量起他们二人来。只见他俩黝黑的脸上有几条陷入皮里的皱纹，两鬓里藏了不少白发。他俩的手很大，也很粗糙。手掌和手指甲都黑乎乎的，像是被烟熏了一般。他似乎发觉我在瞧他俩，抬起头冲我会心一笑露出了一排平净整齐的白牙。我霎时愣住了。
过了一会只听老板在吆喝“谁的青菜豆腐汤？”对面的民工叔叔闻声应道“老板，能不能再帮我们拿个空碗！”空碗拿来了，只见他熟练的将豆腐一分为二，把半碗递给了另一位民工叔叔。随后从携带的塑料袋里取出两个馒头，递给同伴便可是大块垛剁起来……
看他们那美滋滋的吃相，心里不禁疑惑起来：他们的午餐竟是份廉价青菜汤，还边吃边咂吧着嘴，不知道的人一定以为他们在吃什么大餐呢。可为什么他们就如此容易满足呢……
不过不一会的功夫，碗底便仰面朝天了。吃饱喝足了，他们的脸上也隐约有了一抹红晕，用手抹嘴擦脸后，便愉快的离开了。
望着他们离去的背影，我不禁陷入了沉思：原来我们只是熟悉雨他们忙碌的身影，然而对他们的生活却是一片茫然。他们家里可能要等着钱买药的老母亲；也可能有终日在田间劳作的妻子；或许还有等着父亲寄学费上学的同龄小孩……我唯有祝福他们！
但是，我对那些熟悉的身影似乎已不那么陌生。
书话题作文 篇6
最深刻的温情，莫过于习以为常，而你成了她的影子。
总爱在炎炎夏日催着外婆给我做绿豆汤，看着锅里的绿豆心花怒放，膨胀的内心撑开表皮，浓稠的汤，翡翠绿的汁，宛若碧玉，如山水画的图案浮上水面，令人垂涎三尺。
热气袅袅上升，我直勾勾的盯着大锅里的翠璧，外婆微微扬起嘴角，继而吹开弥漫着豆香雾气，我总是想早些品尝这新绿的美味，外婆经不起撒娇，便从锅里舀一小勺给我，继而又用锅盖将我得寸进尺的馋意赶走。
后院有一口井，不知道它已存在多少年，但见井绳黝黑而古老。井水清亮透明，阳光照进去，井中荡漾晶莹的光斑，朝下望，人脸上晃动水的波纹，与漂浮在井水中盛绿豆汤的木盆一起晃动，漾着外婆眼角的岁月，荡着我儿时的童真。站在井边，一阵阵凉意直钻襟袖。外婆用粗糙的手搭着我的肩，暖流直入我心。
有外婆陪伴的日子里，阳光总是带着温柔的暖意。外婆总是用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过古老的镜子，我看见木梳从发丝的一端滑过，一点一点地，最后从发梢上滑落。“梳理头发需要耐心。不要烦躁，不要心急，一缕缕地梳，头发就会顺畅，生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂，只知道外婆总会把我那齐肩的头发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气，有檀香木淡雅的香味，有阳光温暖的香味。于是我记住了它，记住了这只属于外婆的味道。
多少次，是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾；多少次，是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手，安详而温暖。
我捧起这把木梳，回想起外婆的点点滴滴，顿时明白了外婆当年的话。生活中，总有坎坷与起伏，人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力，面对挑战，我应当用一颗平常心去解开心中的结，一点一点，如你为我梳头那样，它总会柳暗花明。阳光透过木窗洒进房间，暖意从心底油然而生。
相信总有一天日子能变成一朵美丽的花，因为它由这习以为常的温情来浇灌。
书话题作文 篇7
春天来了，校园里生机勃勃，到处飘荡着欢乐的歌声，整个校园就如同一个温暖的大家庭一般。
今天下午第一节是音乐课，同学们都像欢乐的小鸟，开心极了！叮铃铃，预备铃刚响，我们整齐的坐在板凳上，，向外眺望着。突然，一个熟悉的身影映入我的眼帘，哇！老师来了！她微笑的看着我们说：“孩子们，，这节课我教你们唱一首很好听的歌曲叫《童年》，希望同学们用心唱，，同时也希望你们每个人都拥有一个快乐的童年。”来吧，，大家跟我唱起来：：“池塘边的榕树上，知了声声叫着夏天……”我们学的很认真，很快就学会了，，老师表扬我们是会唱歌的百灵鸟，我们唱得很开心。
下课后，校园里回荡着我们的歌声。在这样的环境里，，我们会更加努力地学习，不辜负美好的时光。愿我们每个人的童年都是绚烂多姿的！
书话题作文 篇8
从小学起我们就已经学习写作文了，所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不，陌生。但是，大家是否思考过这样一个问题：我们到底为什么要写作文呢？
我们生活在这个日新月异的社会中，每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事，也会由此而产生各种感受，有快乐，有感动，有烦恼，有伤心。有些感受可能转眼之间就忘记了，有些却会积蓄在心里。这时，你就可以把它们写下来，让它们变成一行行的文字，于是，一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。
既然作文是写作者将情感发落到笔端的产物，它就一定会打上写作者个性的烙印，会有与众不同的创新之处。好文章正是因为具有鲜明的个性和创新的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》，为我们描绘了一个三口之家的和睦轻松的家庭生活，作者身为母亲，却用儿子的口吻叙述点滴生活琐事，读来亲切活泼，引人入胜，这点创新之处就是文章成功的重要原因。今后我们会遇到许多这样的优秀文章，作者总是用自己真实的生活经历和思想感情、鲜明的个性风采和创新精神吸引你，打动你。
创新是作文的生命。能写出真情实感，文章就有可能具有鲜明的个性和创新色彩，就已经成功了一大半。一篇作文，就算把别人的东西堆成了小山，也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值！未来社会需要的是活生生的有个性、有思想的人，而不是同一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”；重视的是勇于开拓进取的创新精神，而不是墨守成规的因循思想。所以，在每次提起笔之前，我们都应该明确：作文的写作是不可重复的，我们既不能踩着别人的脚印走，也不能踩着自己的脚印走，而是要做到次次有心得，篇篇有新意。
我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文，就要打破框框，争取“自由”，这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”，就是不轻易地为他人的意见所左右，善于用自己的眼睛取观察，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”，指写作内容是广泛的，不受限制的；文章形式是开放的，不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走，也不要生搬硬套地模仿别人的文章，而是要全神贯注于你要表达的内容，用笔去宣泄你发自内心的情感，用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间，做到以上两点是写好作文的第一步。
总之，“个性”和“创新”是文章的真正价值所在。让我们在作文中大胆地用“我”的自由之笔，写“我”的自得之见，抒“我”的自然之情，显“我”的自在之趣吧！
书话题作文 篇9
前两天，老师说要开展一个活动，同学们都问：“搞什么活动呢？己经好久没举行集体活动了。”老师故意卖着关子说：“我们要搞一次护蛋行动。”教室里顿时沸腾起来，同学们个个活蹦乱跳，像刚出巢的小鸟那样欢快。
我们每人得先准备一个蛋。我也回家找鸡蛋，我找到了装蛋的竹篓，哇！篓子里的蛋可真多呀！一个个安静地躺在里面，就像在熟睡的小宝宝，可看得我眼花?乱了。我想：我的蛋宝宝一定要白白胖胖的，还是选一个最大的鸡蛋好了。
我把选好的鸡蛋画上了一个可爱的小男孩图案，可是给蛋宝宝取名又成了我头痛的事了，我左思右想，还是叫个“小罗哈玛”吧。蛋宝宝也要一个温暖舒适的家呀，我连忙找来个漂亮的小纸盒子，在盒子底下放一层厚厚的细纸，把蛋宝宝小心翼翼放进去正好合适。为了蛋宝宝的安全，我又把小盒子放进一个大盒子里，这样我才放心了。
书话题作文 篇10
一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈地上学去。走进教室，我打开书包，准备做语文练习题。突然，我发现心爱的钢笔不翼而飞了。这支钢笔是我第一次参加作文比赛获得的奖品。它很漂亮，也很有纪念意义，是我学习上的好帮手。我十分喜欢它，时时带在身边，激励我不断前进。
现在，钢笔却不见了，我心里很着急，像热锅上的蚂蚁，坐立不安。这时，我的同桌小江正在埋头做练习题。我仔细一看，发现他用的钢笔跟我那支一模一样。以前，他可没有呀。
昨天晚上，小江来找我问功课，莫非——哦，我明白了。我两眼目不转精地盯着那支钢笔，恨不得一手把它夺回来。这时，坐在我旁边的小强见我愣在那儿一动不动，便拍拍我的肩膀，关心地问：“你怎么了?”我没好气地说：“没什么!”
上课铃响了，我压了压心头之火，可是我还总是想着那支心爱的钢笔，课上老师讲的什么都没听明白。放学后，我拖着沉重的脚步，无精打采地走回家。妈妈看见我这副样子，好像知道了我的心思，说：“是不是钢笔不见了?你呀，整天丢三落四的，昨晚，把钢笔夹在报纸里了。”说着，妈妈从抽屉里取出我心爱的钢笔。
看着这支笔，听了妈妈的这番唠叨后，我顿时恍然大悟，从内心责备自己，觉得我错怪了小江，不该冤枉他。幸亏我当时没有捅破，也没有对他发火，否则真不知该如何收场呢。
这件事时刻提醒我：必须尊重别人，不能胡乱地猜疑别人。
书话题作文 篇11
时光匆匆地去了，带走了岁月，不留声息，就这样走了，毫无保留地走了，连头也不回。是它任性？不是，它并不情愿，是它埋怨？不是，它并不绝情。它为什么要走？聪明的请就告诉我，时光为什么要走，走得没有一丝气息。匆匆那年，正如时光匆匆而去。流失的是时间，留下的是思念。
匆匆那年，有我们留下的美好回忆。我们留下欢乐的笑声：在草坪上做游戏，手牵手，欢乐时的笑声，还在耳边犹响。我们洒下的泪水：毕业了，难舍难分，曾一起走过的那些年都将拉闭帷幕。那无穷的乐趣，也随之结局。匆匆那年，回忆的残缺不齐，记忆的破碎一地。
那些兄弟们，你们是否还记得那年我们一起迟到？是否还记得那年我们一起洗澡？那年我们一起睡觉吗？那年我们还打过架？多少年，任时光匆匆而去，儿时的乐趣又怎么能忘记，童年的欢乐又怎么能抹去呢？儿时的欢乐就好比那河水潺潺流过，越流越远。如童年迈向成年，像青年走向老年。
匆匆那年，来不及说再见，就这样双眼含泪悄悄离去。没有太多的话语，没有过多的留恋。是什么催促着？找不到答案，真的找不到答案，也许只有问来人。而今看着摆在书桌上的毕业照，是什么让我双眼通红，是什么又让我泪水盈眶？是时间？是回忆？是什么？我又找不到答案。
我们曾经欢乐的笑容是多么的灿烂、多么地阳光。一起游戏，一起嬉笑，一起打闹，一起调皮…我忘不了，也不能忘记，那一张张熟悉的脸孔，永远不会遗忘，永远在我的脑海里浮现，永远在我的心海里游荡。
而今，看着堆放在桌子上泛黄的课堂作业和一本本作文本，又是一场陈年的电影。红红的勾圈，小小的问号，被老师修改过的英语，被改正过的错别字，写漏掉的符号和错误的格式，点点滴滴，又在脑海中重播了一次。当初非不学英语，感觉一上英语课就像唐僧念着紧箍咒一样，头痛。而今再也没有机会了…
匆匆那年过去了，水儿露出了它的肚皮了，鱼儿也走亲戚了，树儿剪了头发，鸟儿也迁居了。匆匆那年，正如时光匆匆而去。流失的是时间，留下的是思念。