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小雪人的信读后感

最新小雪人的信读后感(汇编四篇)。

如何写好一篇作品的读后感呢?在作者写的作品中,人物的情感描写细腻。读完书后,我们不妨写一篇有条理性的读后感,这里有一些和“小雪人的信读后感”相关的实用信息,通过参考这些内容愿你的工作和学习更上一层楼!

小雪人的信读后感(篇1)

内容简介:内容主要包括小柳树和小枣树、萤火虫找朋友、叔叔和月亮、小母鸡嘀嘀咕咕、小狗的小房子、神笔和笔帽儿的故事、追心记、小雪人的信、湖里发生的事、怪雨伞、故事爷爷的奇遇、冰小鸭的春天、蜘蛛大婶、妮妮画猴、西瓜房子、没有鼻子的小狗、小狼请客、海龟乐乐应召记、梦里的小汽车和小猫做饭等等。

小雪人的信读后感,来自淘宝网的网友:其实童话堪称“大王”者,非孙幼军莫属。他对儿童心性的剀切把握,使其童话作品充满天真奇幻的童趣。他有极强的故事编织能力,读其童话,就像面对面聆听幽默风趣的慈祥长者娓娓讲述令人入迷心醉的动听故事。他特别长于将儿童化口语提炼为纯正优美的文学语言。此种“绝活儿”,在当代童话作家中,几无人能与之比肩。

小雪人的信读后感,来自卓越网上书店的网友:《小雪人的信》精选了当代著名童话作家孙幼军的自选代表作26篇。书中包含作家创作心得、创作年表、获奖记录等内容,是对其创作生涯的一次总结。入选的作品饱含时代精神,塑造了鲜明的艺术形象,具有独特的审美追求,富有童心童趣。精美的装帧配以经典的内容,让感动、滋养当代小读者的优秀中国儿童文学作品魅力永存。《小雪人的信》是中国当代童话名家自选集中的其中一本。

小雪人的信读后感(篇2)

暑假中,我读了一本很有意义的书《小雪人的信》。

这是一个伤感 的故事。

在一个漫长的冬天,无边的大地被铺上了一层白白的雪毯。一群小朋友高高兴兴的堆了一个大雪人。

这个雪人,有一个愿望,而这个愿望将让它走向死亡,那就是到地下室的火炉旁偎一偎,看看火炉里的火有多么奇妙。

这个愿望并没有实现,雪人没有腿,只能静静的望着火炉。想象着那团火到底有多么奇妙。春天来了,天气渐渐变暖,雪人还是呆呆的望着那团火焰,他的身体渐渐缩小,最终变成了一滩水。

我想,一个愿望,可能会影响一个人的一生。这个故事中,雪人的愿望却带着它走向了死亡,因为这个愿望尽管很有诱惑力,但却是危险的,对雪人来说,是致命的!

我们在生活中,会遇到很多危险的诱惑,这些诱惑对我们的成长 是有害的。我们要学会放弃 一些有吸引力但是有害的愿望。比如,学校门口的小摊上有很多美味的小吃,这些东西尽管好吃,却都是三无产品,对我们的身体有极大的危害。在这个时候,我们就要选择放弃。才能拥有健康。

我们班里有很多爱打电脑游戏的同学,一打起游戏来就忘了学习,忘了休息。这对他们的学习和身体都有着极大的危害。还有一些同学,看起电视来没完没了,使眼睛疲劳过度,早早就戴上了眼镜。

诱惑无处不在,同学们,我们要有毅力,和不良诱惑斗争到底。

小雪人的信读后感(篇3)

院子里的山桃花快开了,细细的枝条上,长出一个个深红色的小苞子来。可是,这天夜里,下了一场雪,好大好大的雪!第二天早晨,雪停了。果果一觉醒来,看见头顶上的天花板白得有点儿奇怪。他翻了个身,看见杏杏还在睡,就伸出手去,捏杏杏的小鼻子。杏杏梦见一只小猫轻轻啃她的鼻子,怪痒痒的,就睁开眼睛。见是哥哥,她就说:干嘛呀!我的小猫咪果果不明白,他问:什么小猫咪呀?杏杏说:让你吓跑了!果果笑起来,说:咱们起来,好不好?杏杏说:好吧!果果坐起来穿衣服。杏杏从被窝里爬出来,又赶快缩回去:哎哟,好冷!果果一边穿衣服一边说:我就不怕!杏杏说:你大,我小!果果停下来,想了想,说:妈妈跟我说:你大,要让着妹妹!妈妈又跟爸爸说:果果和杏杏一样大,可是比杏杏懂事得多。又说大,又说一样大,这是怎么回事?杏杏摇摇头:我不知道。你说哪?果果说:我也不知道。果果穿好衣服,站在床上。看见杏杏还躲在被窝里,他就说:妈妈说了,爸爸太忙,总是住在实验室里,我们能做的事,都要自己做。快起来吧,我帮你穿衣服!杏杏说:才不要你帮,我自己穿!他们穿好衣服,下了地,推开房门。哎哟!两个小家伙一齐叫起来。外面,墙头上,房顶上,树上,满是白花花

读完小雪人的新,我陶醉于这充满天真奇幻的童趣的境界里,面对这一个个令人入迷心醉的动听故事。

小雪人的信读后感(篇4)

刚一拿到这本书时,我还以为里面的讲的就是小雪人的故事呢,一路阅读下来,才发现原来这是一本短文集,里面有二十六篇短文。我还发现每一篇短文里的主人公大都不是人物,而是一些动物。每一篇短文都很精彩,每一篇短文都寓意深刻。

第一篇短文讲的是小柳树和小枣树的故事,一个老爷爷在门前种了小枣树和小柳树,小柳树春天发芽早,叶子长的又长又细,小枣树发芽晚,叶子也才一丁点大,他总是笑话小枣树比不上自己。到了秋天枣树上长了很多小红枣,小朋友们都乐呵呵的吃着枣子。这时小柳树才害怕小枣树说自己。小枣树并没有说他,反而说了小柳树的长处,小柳树不好意思了。这个故事告诉我们不要攀比,要取别人的长处弥补自己的短处。以后我也要学小枣树,不嘲笑别人,也不怕别人嘲笑,有一个好心态面对生活,这也是妈妈希望的。

我喜欢的还有小雪人的信,关于果果、杏杏和小雪人的故事。文章开头说院子里山桃花开了,说的是春天的故事,可是第二天早晨却下了雪,注定这场雪的生命短暂,所以果果、杏杏回家的时候没有见到小雪人,他们的妈妈为了不让他们失望,巧妙地把爸爸留的纸条当成小雪人的信念给他们听,他们很期待来年冬天再见到小雪人。

还有很多短文讲了朋友之间要相互帮助,与人相处不要总是唠唠叨叨、嘀嘀咕咕等等。我很喜欢这本书,也学到很多知识和智慧,今后我还将不断学习。

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最新致加西亚的信读后感(合集五篇)


在这个信息化的时代,我相信很多人都要涉及到一些实用文书的书写,写实用文书能够方便大家的生活,有没有可以参考的实用类文书呢?你也许需要"最新致加西亚的信读后感(合集五篇)"这样的内容,欢迎分享给你的朋友!

致加西亚的信读后感 篇1

做一个更好的送信人

读这本书,最让我震撼的是这么一句:“忠诚和敬业并不仅仅有益于公司和老板,最大的受益者是我们自己,是整个社会。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人”。

不可否认,现实世界中有许多有才华的穷人。原因其实再简单不过,他们有受良好教育,也因之而学富五车、才智高了又高,然而却由于缺乏责任心和敬业精神出现了相当多的所谓“怀才不遇”的人。

我觉得“才”本身就凝聚了高智商和高情商,其情商中的内核应该是责任心和对事业追求的无止境。一个人如果只因有了相当高的智商而掌握了某领域相当丰富的知识,却在处事过程中表现更多的是消极、懒散、怀疑和抱怨,那他一定不会受到领导的理解和重用。因为这种人不是一个完整的人,也注定了他的生命一定是有缺陷的生命。

在日常的工作和学习中,对待领导应做到一是服从,二是理解,三是分忧。领导的决定,一般都是集体智慧的结晶,对之惟有绝对服从和坚决执行而非阳奉阴违与暗度陈仓;领导的处事,一般都是照顾全局的做法,对之惟有充分理解和全力配合而非政策对策和大灶小舍;领导的日常,一般都是大忙后小忙的匆匆,对之惟有真心分忧和倾情所有而非视而不见和事不关我。对待同事应做到一是热情,二是宽容,三是支持。

同事能一起共处更多的是大家缘份使然,因此需要为对方付出无限热情;同事能一起共事更多的是各自特长互彰,因此需要对之更多宽容;同事能一起成就是我们互相见证成长,因此需要双方倾心支持。能做到这些或者更多,我们中的每一个才有可能成为合格的送信人、更好的送信人!

致加西亚的信读后感 篇2

《致加西亚的信》这本书讲述的是美西战争时期一个送信者的传奇故事,但其实质是用一个英雄的事迹讲述着企业与个人发展共赢的真谛。书中的主人公送信者罗文,已成为一种敬业、勤奋、忠诚的象征,“罗文”更是一个企业、一个单位,优秀员工的榜样典范。本书在全世界已广为流传,它不仅是一首歌颂英雄的赞歌,更是一本励志著作,值得我们每一个人来细细品读,凝神品味,而且可以被看作为最经典和优秀的商业论著,也可以被当作最有价值的员工培训指导用书。

通过阅读这本书,我深有感触。我们工作中需要的不仅是知识和技术的积累,也不仅仅是听别人的教诲,更需要一种奉献和爱心的精神。文化知识可以通过学习实践等方法来不断的提高完善,而敬业精神,责任心,才决定了是否可以把工作做到尽善尽美,没有责任心的人即使有能力也不可能为公司创造更多的价值,这就是现代企业中常常提到的执行力。

奉献是一种美德,业是一种习惯。当我们把奉献变成一种习惯时,我们可以在奉献工作的过程中学习更多的知识,积累更多的经验,找到快乐。面对我们所从事的工作,所从事的专业,只有牢固树立起这种敬业精神,才有可能最大限度地挖掘个人的潜能,发挥出自身的优势,才有可能成为这个领域的行家里手,才有可能创造出一流的工作业绩。

同样,勤奋也是必不可少的。任何成功都不是凭空取得的,只有经过长期的奋斗和努力。成功者与平庸者最大的区别在于,成功者善于自我管理,自我激励,勤勉工作,有不达目的不放弃的精神。记得有一句名言是这样说的:

成功是一分的天赋和九十九分的汗水,的确一个人的天赋是可遇而不可求的,而勤奋却是每一个人都能做到的。勤能补拙、笨鸟先飞、一分耕耘一分收获,说的都是这个道理。不论一个人的工作能力如何,不论我们所从事的工作是什么,不论是难事还是易事,只要我们都能怀有勤奋工作的态度,一如既往的敬业精神,忠诚于事业的信念,事事追求精益求精、尽善尽美的效果,那么我们的工作就能完成好,我们的事业就能取得成功。

机会是留给有准备的“送信的人”,一切成功皆为努力奋斗的结果。所以,懂得勤奋并坚持的人是最难能可贵的,罗文之所能把信送给加西亚将军,就是因为他做到了坚持,在困难面前不轻言放弃,并且靠他的睿智与胆魄,坚持到底,最终取得了成功。现实生活中想要干好一件事的人很多,可是真正能坚持下来,持之以恒的人并不多。

要把企业做成百年老店,除了企业有个正确的营销方向,还需要员工的尽心尽职,一个忠诚的、充满创新的员工团队是企业健康向前发展的源泉,所以企业要员工要不断激发自己的工作热情和创造性。我通过学习《致加西亚的信》感觉到,忠诚和敬业并非仅仅有益公司,其实最大的受益者应该是员工自己。一旦你养成了事业忠诚和职业责任感,你就会成为一个值得信赖的人,这样的人就会赢得社会的尊重,永远被企业所重视,被委以重任,这样的人永远走在成功的前列。

一个没有诚信的人,无论说得锦上添花,还是天花地坠,那都是嘴上功夫,不可信、也不可取。只有忠于我们事业、无限忠于自己工作的人,才能最终克服各种困难,出色地完成任务。没有对所从事的职业的绝对忠诚,就没有工作的动力,就没有事业的成功。

一本好书能带给人们最好的思维方式,能启发人们的思想,了解生活,使人们养成良好的习惯。这本书使我学到了很多知识,收益颇多。在我看来,要想事业成功,不仅要有过硬的专业知识,还要有过硬的道德修养。

就像书中的罗文一样,他是在为自己的国家而穿越荆棘丛林,跋山涉水,历尽艰险,凭着国家荣誉崇高的信念和不屈不挠的精神而完成了任务,书中主人公所表现的主动性,则是成功者的一个重要条件。

致加西亚的信读后感 篇3

谁能把信寄给加西亚?谁能把信寄给加西亚?谁又勇气把信寄给加西亚?这样的人才能真正完成对他的社会和生活的委托,这样的人才是时代的赢家。

很多人对平庸的境遇感到满意,也有人不断自强不息。一个人要成功是因为他决心要成功。他可以选择“做一天和尚撞一天钟”的生活,也可以选择一个完美的生活。

做决定然后采取行动。成功是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。如果我对成功有信心,那么这个人就能做到!如果有人告诉我,我这辈子什么都做不了,我不相信这些谎言。

对我来说,人们告诉我什么负面的是情并不重要。在我做决定后采取必要的行动是很重要的。成功是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。如果你付出行动,你就能做到。

“静静地把信拿去,不会提出任何愚笨问题,也不会随手把信丢进水沟里,而是不顾一切地把信送到。”,这就是罗文,一个能够把信送给加西亚的人。这就是“忠诚”、“敬业”、“服从”的完美结合。

想想你自己。在具体工作中,是否也能象罗文一样敬敬业业、勤勉尽责,努力完成工作,积累经验,赢得一个又一个给加西亚写信的机会。虽然不能做到每一个人都是能“把信送给加西亚”的人,然而却需要这样的精神来鼓舞和激励,充分发挥自己的主观能动性,服从领导工作安排,忠诚于要做的每一件事,不断的完善自己,做一个新时代的“罗文”。

假如有人让我给加西亚送信,我想我能。也许你会认为我太狂妄或者说是太遥远,但事实上这并不是狂妄,也不遥远,而是自信加期待。我只知道如果你递给我一封信并且说“把它送给加西亚”。

把信送给加西亚,我准备好了。我也希望你把信寄给加西亚,尽最大努力!

敬业。我认为这是一个人最重要和最基本的精神和行为准则。只有尊重每一项工作,我们得工作才能成功。

为了完成任务,实现既定目标,我们可以做各种努力。我绝不抱怨现在的情况和困难。我想你和我从来没有接触过同样的工作,你能做到,他能做到,我能做到。我相信没有原创的天才,我相信加西亚从不认为谁是唯一的天才。

能力的倍出是因为他在工作中得予经历的案例多而获得的经验的总纳。只是在时间上有所悬殊而已。

致加西亚的信读后感 篇4

学做罗文,更学做罗文身边的人

--------读《致加西亚的信》有感

首先应该感谢运动会,让我有时间并且在田径场上看完了《致加西亚的信》这本书,老实说我对这本书一点了解都没有,我不知道这是真实发生在美西战争的故事,罗文居然还是个上校,好吧,切入正题,对于他出色完成了给加西亚将军送信的任务,让我很感动,很钦佩,对于他身上所体现出的种种精神,比如勇敢、冷静、敬业等等都是非常值得我们学习的。

罗文和他身边的人有什么精神?我们为什么要学习他们?我们应该怎样做?

一、 沉着冷静

在接到美国总统的任务时,在那个战乱的时代,送机密信可以说是一件生死未卜的工作,一旦中途出现任何差错,随时可能命丧黄泉,而这时,罗文没有表现惊慌,他坦然的接受,沉着冷静的记下了瓦格纳上校的要求,在这期间,他没有任何疑问,因为作为一个军人,他明白领导都会把该安排的都安排了,少说多做,这是作为一个干事需要学习的,而瓦格纳上校作为领导发出的指示简洁明了,该说的都说清楚了,不让部下有质疑的机会,这也是我们每个人应该学习效仿的,每个人都有可能作为临时或长期的领导去安排别人,我们能做的就是交代任务简洁明了,不容组员有质疑的机会,或是给他们一个机会质疑。读到“正所谓受任于危难之际,荣誉与生命系于一发”这一句时,我非常理解罗文当时的心情,我钦佩他,因为他在用生命去工作,在危难之际,他甚至来不及去想多余可能出现的状况,老实说,我不提倡接到任务就马上执行这种思维,在新世纪的今天,我们讲究的是一个效率,千万不能忘记“磨刀不误砍柴工”这种伟大哲理,在做任务之前,我们应该思考,应该有详密的计划,谁该负责什么,可能会出现什么状况,我们怎样应急,这都应该事先想想清楚,真正开展任务才不会手忙脚乱,怨声一片。我得在这里广播青年协会的工作。为什么工作没有热情?

为什么很多时候会不愿意接办公室的电话?有些时候真的不得不吐槽一下,总是一句“来思源”,然后到了又出现“没你事,可以走了”或者是“先等着”,然后就是消耗青春,燃烧生命的漫长等待,这样的工作分配效率让干事如何有积极性?算了,还是切入正题,继续说罗文吧。

二、 勇敢机智

这不单单只是罗文身上体现出来的,更有这样一个人,格瓦西奥。读完罗文的信,你不能否认没有格瓦西奥,罗文完成不了任务。在遇到西班牙的军舰向他们驶来的时候,其他人都躲起来了,只有格瓦西奥若无其事的躺在甲板上,佯装成打渔的人,成功的应对了西班牙军队。

这不是一般人能做到的,试想,若他也一样躲起来,那他们多半是阶下囚了,这样机智勇敢的临场应变能力难道不是我们应该学习的吗?我们是新时代的年轻人。我们无法预测下一秒会发生什么。我们所能做的就是不断磨练自己,有足够的勇气面对未知,有足够的能力去解决它。

三、 爱岗敬业

在《致加西亚的信》中,我看到的是每个人都做到了敬业爱岗,无论是总统还是将军还是随从,在面对各类任务的时候,他们都没有想过要放弃,更没有在关键时刻退缩,他们身上肩负使命,所以责任不能丢,这一点在罗文身上体现尤为深刻,不管路途怎样艰险,不论是不是他喜欢他愿意,他始终牢记自己的使命并出色的完成任务。在工作中,我们选择了这个岗位,就应该踏踏实实的做好,可能做的事不是我们喜欢的,可能学不到任何东西只是单纯的苦力,可能与你原来的想法有偏差,但,你选择了,不管是作为部长还是干事,都应该坚持,至少坚持到告一段落为止,对自己的选择负责。在青协,我特别不愿意听到不想干了的声音,可偏偏就是有那么多,在我最不愿意坚持的时候我看到大家都在努力,我打消了内心的小火苗,在我很坚定的时候,却不停地在听到各种不和谐的声音。

这时,每个人都应该想到罗文先生。他愿意冒生命危险去送信吗?不,我想没有人喜欢吧,可为什么他去了?联系自己,这个问题真的值得我们深思。

读了《致加西亚的信》,感触颇多,不知所言。

致加西亚的信读后感 篇5

从巴黎圣母院到羊脂球,从茶花女再到有一种爱叫做放手,说实话,对于国外书籍我真的不敢恭维,倒不是因为书本身内容的原因,而是因为外国的人名或地名总是让我不知所云,加上翻译的语言又如同懒婆娘的裹脚一样又长又臭,所以要看懂一句非常简单的话语却要花费很大的精力。所以有些排斥国外书籍就是国为它让人看的太吃力。

若不是因为完成同学的使命,这本哈伯德著写的《致加西亚的信》我是不可能触摸的,不怕笑话,什么加勒比海岸,牙买加海岸,古巴海岸,克伯利河谷等等,我是整整看了全文三遍后才勉强记住的,出乎意料的是,这本书除了这些专属的地域与人名拗口外,其内容与故事情节还是非常简洁与通俗易懂的,这倒与其它之前看过的书有些大相径庭,眼前为此一亮。

故事讲述的是在美西战争中,一个名叫罗文的军人在突然接到一个紧急且艰巨的任务,要把一封具有战略意义的书信送给正在丛林作战的西班牙反抗军首领加西亚将军手中,没有丝毫犹豫,没有任何条件,也不惜个人生命,凭着智慧和勇敢,历经千险去克服重重困难,最后胜利完成任务的故事。

说真的,这种危及生命要送鸡毛信的年代已经一去不复返了,但是,主人公罗文留下的那种默默无闻,不畏艰险,永不退缩誓死完成任务的决心与爱国敬业精神却是令人钦佩的。但是,生活在这个科技时代,我并不想谈什么爱国因为那太空泛,更不想谈誓死不归因为它并不适应现在的社会浪潮,鱼死网破那只是愚蠢之举。在这里,内心被感触的那根神经却是不计回报,问心无愧完成任务的那种默默无闻的感动。

可是在这种物欲横流的社会,什么都讲究报酬的年代,所谓的不计回报仿若是天方夜谈,付出就必须得到回报也象是一条永远不变的定律一样根深地固。虽然我也生活在这样的氛围中,但我从心底里不喜欢这种目的性很强的游戏。我不为工作而工作,也不为回报而付钱。每天在这种上了发条式的紧张生活中周旋已经很是辛苦,如果再计较那么多的得与失,那生活岂不疲惫不堪,无趣之极。

(本文摘自范文。西安。生网)尤其在这个变化无常的世界,我们不能要求太多。

在工作中找寻快乐,做并做好自己该做的事情,哪怕力所能及份外之事,都始终铭记:做是做给自己看的,切忌做是做给别人看的想法,如此只会让你迷失心向,结果还不如不做。这就象辛勤的播种与照料将来一定会有好的收获,而并非是一定要有好的收获一样,虽然"会"与"要"仅一字之差,可其间的距离却是千差万别,慢慢感受就会有所体会,因为我就是这样要求自己的:

做你该做的事,不要强迫别人做的事,问心无愧的感觉会更舒服。

罗文接到任务后,只想着如何安全地把信交给加西亚将军,没有提出任何条件。他不应该这样做而不是强迫别人吗?但我们都知道,面对这样一位忠诚高效的中尉,加西亚将军真的会无动于衷,认为这是他应该做的吗?我想答案肯定是否定的,结果想必除了物质奖励外,其名誉地位表彰也是必不可少的,因为加西亚将军此时肯定再想:

在日益壮大的美军队伍中,为了培养更多象罗文中尉这样能投递信件的精英,他必须发扬罗文精神。

但是,我不知道我们公司、企业或**单位有多少人能象罗文中尉那样把信交给将军?我们不一定要具备他所具有的军事知识,但是我想他身上折射出的那种高度责任感的道德品质却是我们需要具备的,但是具备了这样的人才,又要怎么留住这样的人才呢?这就是所有用人单位值的深思的。

做自己该做的事情,在所有单位领导人的心里,也希望有杆公平称,不管是默默无闻者,还是锋芒必露者,希望都能够清楚的看到本质,杨长僻短,培养出更多更好可以将信送达的人为已所用,并且多加珍惜与重用,不要让这些人心感挫败与失意,最终弃城而走。

《致加西亚的信》这本书看完后,内心并没有象简介里描述的那样有风靡世界激起心潮澎湃之感,只是强烈的感觉到了,在日益发达的社会,具有罗文这样送信品质的人越来越少,所以希望大家都可以做到苛求少一些,自我要求高一些,做好自己不要求别人,争取做一个快乐的安全的送信人,不辜负所有人的期望。

读后感参考: 《鸡毛信》读后感篇二


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抗日战争时期的英雄故事有很多,小英雄的故事更是说也说不完,今天我读的一个故事《鸡毛信》便是其中之一。

这个故事大概是这样的:抗日战争时期,有一个龙门村,村里有一个名叫海娃的 14 岁男孩。一天,海娃要为村里的大人去三王庄送一封极其重要的鸡毛信。三王庄离龙门村有好几里,途中又有鬼子军队巡查海娃脑子一转,把鸡毛信吊在了羊群的领头羊那条白色的大尾巴底下,轻而易举地使鸡毛信躲过了鬼子的搜查。他们还把海娃心爱的羊烧来吃了,晚上还把他禁锢在他们的身边。然而在这样严峻的情况下,聪明机智的海娃不但轻巧地避过了鬼子们,将鬼子引入埋伏圈,还信送到了三王庄指挥部。指挥部根据鸡毛信的内容,有力地打击了鬼子军。

作者在文中对海娃送信途中的情况进行了详细的描写,充分体现了海娃勇敢和聪明的品质:在鬼子军队即将来到海娃身边的时候,自己的体力已经达到了极限的时候,海娃用尽全力向山上放声大喊"鬼子来了!快打呀!"的时候,这一切一切都明显地涌现出海娃的一种坚决反抗日本军队、爱国的情感和不怕困难、勇往直前、永不屈服的精神,这些情感与精神集中到了海娃身上。他是一个真正的、勇敢的小英雄!

我读了《鸡毛信》之后,决心向海娃学习,做一个不怕失败与挫折、热爱生命的人。勇敢-----不怕鬼子、意志坚强——想尽各种办法坚持把信送到的精神所感动,他不怕危险,英勇地完成了党交给他的任务。在学习上我们也应该向他学习不怕困难.坚持.想尽办法 ,珍惜现在有幸福的生活努力学好本领,为未来社会建设增添一份力量。

最新读书心得: 《阿凡提》读后感之四


一个单位或团体强大与否,工作文书能体现出来,工作文书范文也能让我们学习到很多东西,文书也能帮助自己职业的晋升,想要成为职场达人,就从工作文书开始吧,文书的内容也是丰富多彩的,一份合格的文书有哪些要关注的点?范文《最新读书心得: 《阿凡提》读后感之四》仅供大家学习参考!

《阿凡提的故事》这本书是妈妈在寒假给我买的,因为我没有什么书看。

我一得到这本书,便看了起来。这本书有六类,分别是纯真童趣篇、快乐嬉戏篇、智慧综合篇、幽默搞笑篇、愚人警世篇和美妙生活片。大家都知道阿凡提很聪明,看了这本书后,我也这么觉得了。

其中,这本书中让我最记忆忧心的一个故事就是智慧综合篇中的《钱包和钻石戒指》这个故事。故事是这样的:一个地主丢了钱包,他说:“谁捡到了钱包并还给他便重赏50个金币。”一个人捡到了钱包还给了地主,可地主不想损失金币,便说钱包里还有一枚钻石戒指。阿凡提听了,便说:“既然钱包里有钻石戒指,那么钱包就不是你的了,我们还是另外去找失主吧!”看到这里,故事差不多完了;而我也知道了阿凡提的聪明,知道了地主的坏。我觉得,像地主这样的人,都应该让聪明的阿凡提来惩治他。在现实生活中,谁能拥有像阿凡提那么多的智慧呢?并且,阿凡提在没有任何骂人、说人的情况下,就能把一个人弄得哑口无言,这难道不算聪明吗?

阿凡提,我敬佩你:敬佩你总是惩治坏人;阿凡提,我崇拜你:崇拜你那么聪明……

爸爸的十六封信读后感


当细细地品读完一本名著后,你有什么领悟呢?为此需要认真地写一写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《爸爸的十六封信》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

爸爸的十六封信读后感 篇1

最近读了台湾著名儿童文学作家林良的《爸爸的16封信》,感觉学习了很多,认识到自身在教育孩子方面的不足,也给了我们这些家长很多的建议和意见。

这本书是林良写给女儿林樱的信,对于现在孩子们学习、生活中会出现的问题,用写信的另类的方式为孩子解答心中了的困惑。有关于交朋友、学习要专心、做事有计划、想问题要积极乐观、不要乱发脾气和妒忌等等16个方面。

林良工作十分忙碌,以至于和上初中的女儿林樱没有交流的时间,他在每天结束工作后,写信给女儿,用书信的方式解答女儿心中的困惑,于是就有了这本“爸爸的16封信”。这16封充满父爱温暖的书信从多方面给孩子们讲述了很多道理。

对于孩子来说,朋友非常重要,虽然他们身体不断的在长高,但心灵还是孩子,非常脆弱,害怕孤独,需要有人陪伴,自己不开心的时候希望有人倾听、安慰。朋友就是一本本的好书,能增长你的见识,扩充生活经验,多认识朋友,就等于多读好书。

交朋友是有方法的。如果你想得到一个好朋友,自己先做别人的好朋友。用诚恳的态度去交朋友,让朋友知道你随时愿意帮他的`忙,要为别人多想想,做一个受大家欢迎的人。

其次,注意力不集中,是孩子学习常见的问题。就拿杨艺泽来说,写作业的时候先磨蹭,再抓抓脑袋,抓抓腿,一会又要上厕所或者饿了……这样的场景对经常辅导娃功课的妈妈们来说并不陌生。每天晚上,总能因为这样的问题爆发“家庭大战”。

而林良的女儿樱樱也有这样的毛病。他写信告诉女儿:“无论什么事情,只要专心,就能越做兴趣越浓。兴趣越浓。成绩越好。那时候,你就会有“把整个世界都忘了”的感觉”,而且“专心的人是活神仙”。

家长也是孩子的领路人和照明灯,首先我们要学会放下手机,多多陪伴,共同学习,哪怕是静下心来一起读一本书……

这是一本教导孩子人情道理的书,当下很多儿童文学的理论书籍,反对儿童文学用故事包裹说教的内核。可是,大部分情况下,靠孩子自己体悟一些道理,似乎很难,这时候必须有一盏明灯去照亮未知的路。

人性是很复杂的东西,古代有“人性本善”和“人性本恶”的说法,两者的观点连大人都没办法给孩子解释。我觉得每一个人的本性里都有善或者恶的部分,不能一概而论用“好人”和“坏人”去定性一个生命。

生气时会发脾气,看到别人优秀会妒忌,歧视有缺陷的人,这些是一个人本能的反映,产生这样的情绪和感受是正常的,但是嘲笑残疾人就是“没有教养”的行为,因为每个生命都是平等的,身体的缺陷不是他的过错……

合上这本书,感慨良多,书中的许多例子也是在说给我听————一个在教育的路上遇到颇多挫折,甚至觉得没办法和孩子共处的年轻母亲。也许有时候我们不是不会教育孩子,而是没有站在对方的立场去思考问题,或许放下家长的权威和面子,我们的心,会靠得更近。

爸爸的十六封信读后感 篇2

“读万卷书,行万里路。”这句读书名言一直铭刻在我的心中,所以,我花了三天时间,读完了一本书——《爸爸的十六封信》。

我非常喜欢这本书。在这本书中一共写了十六封信,有《为什么大家不理我?》、《专心的人是活神仙》、《“乐观”使你万事如意》、《不敢站起来说话的人》、《别人可以和你“不同”》、《朋友就像一本一本的好书》、《最不应该的行为》、《谁都怕失败,但是……》等等故事,无奇不有,把我们在生活中遇到的困难差不多全部写了出来。我喜欢这本书的.原因有很多,①、封面的图案很精致。②、每一封信中的句子很清晰明朗。③、信中还藏着许许多多的好词好句,讨人喜爱。

在这十六封信中,有一封我最喜欢,那就是第二封信《专心的人是活神仙》。讲的是樱樱在吃饭时说了一句话,让父亲想了很久也没想通。樱樱说:“家里太吵,我没办法读书”。“家里不太吵”,就这样,爸爸说:“我们家己经算是安静的了,在你做功课时,每个人都在做自己的事,家里不可能一丁点儿的声音也没有吧。我在报社里写稿子,边上有打电话声,走路声,汽车的喇叭声,可我还是能专心写出我自己的稿子。”在这本书中,我学会了写信的格式,读了这个故事,我也学会了在任何环境下专心做事和学习,这本书的教育意义很深刻,让我回味无穷。

良林爷爷的书非常好看,大家一定要记得阅读啊!

爸爸的十六封信读后感 篇3

今天,我认真读完了孙玲学姐写给爸爸妈妈的一封信,非常感动。这封信虽然字数不算多,但每个字里行间都流露出她对父母的爱,可见这一家三口的感情是多么的深厚呀!作者通过三个重点流露出了自己对父母的感情。

第一是对不起。她认为自己在成长过程中有很多不懂事的地方,伤了父母的心,她为这些不懂事感到愧疚,表达了自己的不安和后悔。

第二是谢谢。孙玲学姐怀着感恩的心,感谢父母的养育之恩和点点滴滴的关怀,感谢父母把她不完美的梦想都放在心上。

第三是感激并承诺。孙玲学姐认为,面对父母的恩情,心怀感恩,只能用自己优异的成绩来回报父母,并承诺尽一切努力考上自己心仪的.大学。

看完以后,我想到了我的爸爸妈妈,他们很相爱,对爷爷奶奶和外公外婆都非常好,我知道他们是在用自身的行动在教给我尊老爱幼的道理。他们从来没有打过我,每次我在外面玩的时候,看到有的家长很大声地训斥小孩,甚至拳脚相加,我都觉得自己非常幸运,因为我生活在一个和谐的家庭里,无论我做错任何事情,爸爸妈妈都不会当着外人的面责怪我,而是事后跟我讲很多我能听得懂的道理。

每个周末无论他们多忙,一定会抽时间陪我,要么陪我写作业,要么陪我看书,再或者就陪我去郊外亲近大自然。我最喜欢的就是我走在中间,左手牵着爸爸,右手牵着妈妈在空气清新的郊外散步,更喜欢爸爸陪我阅读的时候,妈妈在一旁给我们做点心或者切水果。其实,妈妈是一个很爱读书的人,她只是比较喜欢让爸爸陪我读,因为她说她看着我们父子俩读书的样子,她也能感受到幸福。

爸爸妈妈一直教育我要学会感恩,感谢所有对我好的人。妈妈说,一个懂得感恩的孩子内心充盈而自带光芒。所以只要是教过我的老师,妈妈都还与他们保持着联系,放假有空的时候还会带着我去看望他们。

在学习方面,爸爸妈妈从来没有强迫我要考很高的分数,如果我考试发挥得不好,他们也不会责怪我,而是和我一起分析没有考好的原因。他们一直对我说,人品比成绩更重要,所以他们更注重我的思想和行为,希望我做一个有独立思想和见解的人。爸爸妈妈还经常告诫我不要盲目跟别人攀比,别人有的东西我可能没有,但是我有的东西别人也可能没有,这个世界对每个人都很公平。

爸爸妈妈常常会问我这个问题:“宝宝你觉得幸福吗?”我想说我感觉自己比很多同龄孩子都要幸福。虽然我和孙玲学姐一样,有的时候也不懂事,不懂得爸爸妈妈的良苦用心,我也会惹他们伤心……但现在,我也想像孙玲学姐一样,学会体贴爸爸妈妈,用好的成绩来回报他们对我最无私的爱。

爸爸的十六封信读后感 篇4

今天我阅读了一本很特别的书,名字叫做《爸爸的十六封信》。这本书是由爸爸为自己的女儿樱樱写的十六封信,但是樱樱一直把它们藏在书包里,然后就变成了这一本有趣的书,它的来源就是这样的啦。

好了,现在我要开始给你们讲我最喜欢的'那一封信了。我最喜欢的那一封信,名字叫做《人人都有自己的难题》。这事情的来源是这样的:樱樱自言自语的说:“今天还真是的,这是明天要考的书。”樱樱走到了爸爸的书房里问:“怎么办呀明天这四本书都要考,可是我还都没有温习,我现在又困又累,实在读不下去,怎么办呀?”爸爸还开了一个玩笑说:“要不然这样吧!把书放在这我替你读!

樱樱说:“好吧,那我拿回去再想想办法,要不然的话,我明天就得吃鸭蛋了。”过了一会,樱樱神色开心的给爸爸说:“我把闹钟播到深夜里12点,现在就去睡。减轻减轻疲劳,12点到了我就起来,温习书最好念不完,我留下半个钟头的时间把书翻一翻,全凭我平日的记忆去考了。”就这样樱樱准备回去睡觉了,他爸爸却在书房里写呀、写呀。他在书房里赶着他要交给朋友的两千字的一份稿子。他说:“我明天早上必须交一篇两千字的稿子,这是我的工作。我跟别人约好了,这是要在报纸上刊登的,我不能不写。事实上我也很愿意写,可是我又累又困,真想好好的大睡一场,你知道我怎么解决这个问题?很简单,我要写,所以我就想办法写,我靠着书桌睡了一觉,为了怕感冒,身上还披了一条毯子。一个钟头以后,我忽然从梦中被闹钟的响声叫醒来了,就提笔开始写。”

读了这篇文章,让我知道了,生活中每个人都有自己的难题,要想解决难题的最好办法,就是想办法。

爸爸的十六封信读后感 篇5

这两天读了一本台湾著名儿童文学家林良老先生的《爸爸的十六封信》一书。

这本书主要讲述的是一位父亲因为工作的原因,每天没有太多的时间和女儿面对面的交流,只有在晚上吃饭时听女儿讲讲她当天困惑或身边的事情,然后到了夜里通过写信的方式第二天和女儿聊聊,就这样一写就一共写了16封。

《爸爸的十六封信》中,每一篇都有一个明确的主题,信写的也不是很长,通俗易懂,就像跟人聊天一样。信中的内容也大可以分为两个状况,一个是爸爸想对女儿说的话,想与女儿分享的想法;而另一种则是解决女儿晚上饭桌上所问的难题和她生活中遇到的困惑,爸爸在信中用自己的生活经验和想法帮助她来解决。这样的事情,就像事后他女儿所说的一样:父亲忙得没有工夫跟我说话,却有时间为我写了一本书!

看完这十六封信,我觉得它基本让我们做家长的看到了小学高年级阶段,孩子们学习生活中的大部分的问题和困惑,也让我们找到了正确的处理方法。

比如:《快乐的敌人——发脾气》,这封信里主要讲述了女儿樱樱因为妹妹吃饭舀汤时,汤匙上粘着几粒米,她就突然发起了脾气,使得大家都没有吃好晚饭。父亲晚上就写信告诉女儿,原来发脾气不是她一个人的缺点,而是所有人都有的通病,特别是在人不舒服的时候最容易发作,而且还会让人不开心。后来又用美国前总统林肯的故事来开导女儿。看到这我不禁感触,其实我们自己有时也会在孩子面前发脾气,特别是孩子所谓的不听话,考试考的不好,作业不认真等等情况下,发起脾气起来可能连自己都不知道有多么得可怕,也难怪孩子也会在碰到自己不如意时也会对别人发脾气呢。所以我们有时也得冷静冷静,就像这封信最后写的那样,“当要发脾气时,最好冷静的想一想,难道我没有别的办法来处理这件事吗?”

《人人都有自己的难题》,这封信主要讲了樱樱第二天要考试,可是她自己还没有温习,但自己这时又很困,念不下去,想去问父亲该怎么办,但是父亲并没有给她有效的方法,最终还是她自己拿定了主意,解决了这个问题。最终父亲在信中通过自己身边的故事告诉女儿,在日常生活中,每天都有很多很多事情等着我们去做决定,而自己解决自己的问题,就是培养“下决心”能力的最好办法,这也是培养独立精神的最好方法。而“独立性”,是现在孩子们最缺乏的,很多事情大部分都是家长决定或完成(比如一些学校带回来的手工课,家长看到孩子作业多怕孩子忙不过来或者孩子说不会做家长就代为完成),当然我自己有时也会这样,都是怕孩子们做不好或者有危险,这也无形中也让孩子的过多的'依赖爸爸妈妈,独立性太差,没有自己的主见。看来我们做家长的是不是也应该给孩子们一点自己的空间和时间,以后也学会让他们自己来处理自己的事情,可能做的不是很好,那也至少是孩子们自己的成果和成就,我们只要在后面鼓励和加油就可以了。

读了信后,这让我感到很惭愧,原来孩子身上的一些缺点都是我自己培养出来的,为什么有时还要怪孩子呢,我要学习一下信里这些好的教育方法,让孩子更好的学习生活,也能成为孩子的好榜样。这真是一本值得一读的好书。

《曾国藩家书》读后感汇编十四篇


书籍是我们了解世界的一种手段,阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻。文字记录的方法可以更好的帮助我们理解作品,您知道作品的读后感应该要怎么下笔吗?希望这篇“《曾国藩家书》读后感”能够满足您的需求让您感到满意,让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力!

《曾国藩家书》读后感(篇1)

汉学是中华民族特有的文学,承载着中华民族五千年的文化内涵。学习国学,让我对中国文化精髓的追悟更具执着;学习国学,让我对文人志士的敬仰更具迷恋。学习中国文化使我对伟人的崇拜更加神圣。

在中国史上,令我仰慕与折服的伟人不计其数。然而,很难表达我对一个人的敬仰和崇拜。他就是曾国藩。

曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清"第一名臣",作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物。他在《曾国藩家书》一书中提倡“修身齐家,治国平天下,处世之道,理财立志等各方面的文化精髓,语言平常深入,真实细腻,极具说服力和感召力,可谓字字良言,句句精妙。

曾国藩既弘扬了儒家“三立”思想,又以“孝”作为修身的准则,教育弟弟们恪守勤,敬等思想。这些让我明白了一个家庭的和谐与繁荣,以及姐妹之间的团结是多么重要。在家里孝顺父母,在外要敬爱兄长,无论做事要谨慎而诚实,博爱众人,拥有正确的世界观,人生观,价值观,就必须学会修身养性,经得起各种不良**。

对待父母自不缺失感恩之心,对待他人要乐于助人,宽厚仁慈。《家书》中写到曾国藩先生对弟弟们的教育事例,仿佛人生航向的风向标,为你拨开雾霾双眼,指明了前行的道路,教会了我在现代社会生活如何获取心灵快乐,适应日常生活,找到人生的坐标。

对曾国藩的各种敬慕,我无从言谈,他的伟大只能借用史学界的评价,即:“从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。”的经典名言。

《曾国藩家书》读后感(篇2)

曾国藩(1811―1872)字伯涵,号涤生,原名子城,派名传豫,今湖南双峰人。清朝军事家、理学家、政治家、书法家,文学家,晚清散文“湘乡派”创立人。23岁取秀才,入县学;24岁入岳麓书院,中举人;1838年,入翰林院,学习程朱理学,先后任翰林院庶吉士、侍讲学士、文渊阁直阁事,后擢内阁学士、兼礼部侍郎衔,升礼部右侍郎、署兵部左侍郎。曾两次上疏,为清廷出“教诲、甄别、保举、超擢”之策,为朝延赏识。其时,太平军从广西进军湖南,围长沙,克武昌,轻取沿江州县,江南大震。曾国藩奉命在湖南帮办团练以抗拒太平军。曾以罗泽南的乡勇为基础,“别树一帜,改弦更张”,组成一支地主阶级武装。利用封建宗法关系作为维系湘勇的链条,士兵由营官招募。每营士兵只服营官一人,整个湘勇只服从曾国藩一人,形成严格的封建隶属关系,战斗力很强。他驻衡州,造战船,劝捐助饷,大事训练,成为镇压太平军、维护清王朝统治的重要支柱。

为进一步加强法院思想质证建设和法院文化建设,引导广大干警坚定理想信念,忠诚司法事业,根据上级法院的统一部署要求,4月以来,我院在全院干警中开展“坚定理想信念・坚定法治信仰”全员读书活动,在我院院长的推荐下,我们精读了《曾国藩家书》,可以说这本书是我读过的最好的修心读物,历史名人中从梁启超到XXX等都对此作大加赞赏。

何兆武的《上学记》里曾写过“中国历史上真正能够做到立德,立功,立言的只有二人:王阳明,曾国藩”。这次看完《曾国藩家书》,开始由衷钦佩这位晚清重臣,这是一本可以常看常新的书。

曾国藩的家书,是写给父母兄弟的,也是写给我辈读书济世之人的。字里行间尽是一个沧桑老人的人生感悟,尽是一个古圣先贤的谆谆教导。吾辈当见贤思齐,慎独内省,自强不息。如文正公所言:吾人只有进德、修业两事靠得住。此二者由我做主,得尺则我之尺也,得寸则我之寸也。

人生在世安身立命之本不过这两项,洞明世事,经世济民也全凭这两项。穷则独善其身,达则兼济天下,我们作为司法事业的建设者和开拓者,也应以文正公为楷模,进德修业!

曾国藩从一介草民,通过科举,十年七迁,连跃十级。成为晚清影响时代最总要的人物,自己组建体制外的湘军打败太平天国,延长了满清的寿命。门徒李鸿章也借曾国藩的栽培成为了洋务运动的倡导者。

初读《曾国藩家书》,给人的感觉就是两个字――亲切。是的,虽然身居高位,但曾国藩的笔下没有半分傲气。就像那个晚清历史上最重要的人物是自己的兄长一样,不断告诫自己做学问要讲究勤与恒,考试落榜不要灰心……不断告诫自己要不断践行。

曾国藩毕生追求克己修心,追求专一与踏实。比如看书,在一本书没有看完之前绝不看第二本,在一章没有理解之前绝不进入下一章。在学业上贵在有恒心,不要贪多,只要不断坚持下去自然有所成就。 同样,他是一个不断反思自己的人。每天都会静坐一刻,来反思自己的一天的所作所为,把做的不好的地方记录下来,然后修订成册,不断告诫自己应该如何为人处世。

他的文字里可以观察到强烈的孝悌之道。他认为读书重在立德,而立德最重要的就是孝悌。他始终以很低的姿态向父亲禀报身边发生的零零种种,在不同时刻告诫兄弟们家族团结的重要性,即使不能考取功名,只要能够立德,行得正依然可以成为君子,为光耀家族做出贡献。

对于结果,他是一种尽人事听天命的态度。左右不了世界,只能管好自己,修德与学问多做一分就长进一分,来不得半点虚假。而最后的功名利禄很大一部分来自天定,有则感恩,无亦坦然。

曾国藩其实也是个很普通的人,昨天天哪里不舒服,今天买了笔墨鱼肉,后天又要去哪出差。在那些琐碎的家长里短之间,他总不忘告诫家人应当如何谋正道,修正业,立正德。即使在戎马军营之中,每天面对生死未卜,他依然没有忘记修业与功课。

其实在阅读过程中,也会有疑惑。当时的社会,刚刚经历了鸦片战争的洗礼,新老意识在不断交替,官场腐败,民心浮动,四处起义,可谓内忧外患。局势动荡的程度是当今和平年代的我们无法体会的。在如此大环境下,究竟是怎么样的力量,来让曾国藩做到克己修心,知行合一?他不是不知道那个社会很糟蹋,他不是不知道很多事情很难,他不是不知道即使自己耗尽心血也很可能竹篮打水一场空。但是,几十年漫漫人生路上,他从来没有放弃过对自己的要求,并且把这些要求不断地告诫自己的家人,希望自己的家族可以靠修业与积德来振兴,为国效力!在乱世中依然谋正道,修正业,立正德!在改革开放的今天,我们更应该有所醒悟。应该不断加强自身的综合素质,不忘修业与功课,不断进取,忠诚司法事业并为之不断奋斗。

曾国藩的尺尺素墨来自风雨飘摇的大清王朝,字字寸心俱寄给了朝野之外的家人。“烽火连三月,家书抵万金”,曾先生分明贵为中兴忠臣,日日案牍劳形,却在一封封家书之中事无巨细地描述军中要务、剿贼战局,惦念着弟弟的学业,牵挂着父母的病况,嘱咐给儿女诗书礼义孝悌之义。他时刻用自己的生存哲学为整个家族修建着坚固稳定的堡垒。

曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。  印象至深的莫过于曾先生劝其弟“年过二十,不为少矣,若再扶墙摩壁,役役于考卷截搭小题之中,将来时过而业仍不精,必有悔恨与失计者,不可不早图也。”他告诉自己的弟弟,若不入学,可尽弃前功,一心从事于先辈大家的文章,“奈何亦以考卷误终身也”。 我们当代法律人,更应铭记曾先生教诲,“当务其大者远者,毋汲汲于求学也。”

对于我们从事司法工作的法院人来说,管好家人,管好身边人,管好自己,又何尝不重要。曾国藩的'家书,共有330多封,是历史上家书保存下来最多的一个。 全书主要讲述了修身、教子、持家、交友、用人、处世、治军、为政八大类。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、作官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。下面从各个具体方面谈谈感想:

修身、齐家、治国 、平天下。修身排在首位,由此可见修身之重要。修身篇有读书为进德修业的“一者进德之事,请求乎诚正修齐之道,以图无忝所生;一者修业之事,操习乎记诵词章之术,以图自卫身”。读书的目的要明确,方法也要有科学系统。读书须立志有恒是讲读书应不宜过分强调外部环境的影响。正所谓“且苟能发奋自立,家塾、旷野之地、牧野之地、负薪牧豕 ,皆可读书;苟不能发奋自立,则家塾、清净之乡、神仙之境亦不为读书之地。当然,负薪牧豕 亦不是一般常人所能及之境界。最重要是内因,读书有志有识有恒告诉天下人“有志断不为下流;有识则学问无尽,不敢以一得自足;有恒则断无不成之事。”当今之人的学习缺的就是这份志向、远识和恒心,有恒心也许功课宜专。“艺多不压身”即所谓俗称的“半桶水”――什么都会,什么都不精。这也是在反复强调“功课可无一定章法,但须专事”。在说理之时,未忘明了读书学习的目的为明理之君子。要想在付出努力后的能成正比的收获,更须“看、读、写、作,缺一不可”的方法教授。我们研习法律知识的时候,也应该做到专心,读精,活用。

教子篇:不仅要尊敬长辈,倾听他们的唠叨絮语,这些是人间的财富,也是为人之精要。譬如在官场上与洋人打交道是的一些嘱咐:不卑不亢、有理有节。在国家利益上绝不退让,由须屈服于洋人的淫威。这些教诲让曾纪泽在收复伊犁问题上,为国家扬眉吐气,不失为当时国际上出色的外交家。

交友篇:前有“亲贤臣,远小人”的《出师表》,后有“向德行高于己的学习,课业上优于己的讨教,稍远于有才无德之人”。“毁誉悠悠之口,本难尽信,盖古今因名望之劣而获罪者极多,不能不慎以远罪。”

持家篇:曾国藩更像是一个上了年纪的管家,絮叨不止。对父母恭顺,对待亲戚一视同仁,绝不厚此薄彼。金钱支援方面要么同减要么同加,绝不偏颇。以防亲戚之怒加罪于父母之身。以八字诀为持家之道,“早、扫、考、宝”,秉承祖先遗训。

为政、做人篇:“古今庸人皆以惰败,古今才人皆以傲败。”未有业果精而不得食者,只有惰、傲之因。其深知“楼高易倒,树高易折”。在官场上,驰骋才智,实现抱负后,也能明了“宜从波平浪静处”安身。莫忘管子之言“斗斛满则人概之,人满则天概之。余谓天概之无形,仍假手于人概之。霍氏盈满,魏相概之,宣帝概之;诸葛恪盈满,孙峻概之,吴主概之”。深谙“花未全开月未圆”的惜福之道。治事之外宜豁达冲融。有福不可享尽,有势不可使尽。福势之间,看为人之道,看聪明之处。

治军篇:对悍将宜宽严并济。应宽者,利也,名也;应严者,礼也,义也。宽处慨大以慷,严处毫不假色。

在曾国藩的家书中,封建社会的影响仍然留下了深深地印记。“唯天伦”在古代十分流行,在这诸多书信中,也有许多说到天事。如“成大事者半由天半由人”;“吾辈但当尽人力之所能为而大事听之彼苍”;“祸福由天,喜恶由人”;“然祸福由天主之,喜恶由人主之。由天主者,无可如何,只得听之。由人主者,尽得一分算一分,撑得一日算一日”;“知不知听于人,顺不顺听于天”;“食之得不得,穷通由天做主,予夺由人做主”。如此之多的地方说到天事,说明其在办大事上,仍然摆脱不了当时的主流封建思想:敬天畏天,把一切结果都看成是天事的安排的消极思想。我们作为新时代的法治思想的传承者,应该主动摒弃这些消极的理念。但这种“天事”思想在另一方面也成就了曾国藩一颗豁达之心。看开,即把一切名利看淡,不把成功看成是板上钉钉;也让曾国藩在仕途不顺时坦然面对,不把诸事看的太满。不然“失败”的结局只会造成人世间的一幕幕惨剧。湘军大败之时,曾国藩也有过跳河的冲动殉国念头。看淡失败,付之天事。人主之事,自己做好。成败皆不由自己掌握,自己对这个结局已然尽力,再无任何缺憾。正所谓古来大战争、大事业,人谋仅占十分之三,天意恒居十分之七。往往积劳之人非即成名之人,成名之人非即享福之人。凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半。看淡结局,尽诸人事,人已无憾无疚。我们在工作生活中,也应该拥有这种豁达的心态,不因某些不顺而放弃自己的理想和信念。

翻开《曾国藩家书》,我看到的是一个垂训仁爱忠信、信守孝悌之义、治学严谨、可亲可敬的师长,是一位居于高职、笃实慎行、尽人事而听天命的大臣。但反观当下,很多人轻视学问,对美德视若无睹,将圣贤之教诲窃以曲解,失其真义。在全面建设中国社会主义法治社会的今天,我们肩负重要的历史使命,更应该反省和明志,做一个有法律良知和法律追求的人。

《曾国藩家书》读后感(篇3)

最近读了《曾国藩家书》,深受启发,曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清第一名臣,更有甚者推崇其为千古完人。他整顿吏治、倡导科学,使腐败的满清王朝又苟延了60年。他的著作和思想同样影响深远。作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物,其所著的《曾国藩家书》行文形式自由,随想而至,挥笔自如,在平淡家常事中蕴含着真知良言。尽管曾国藩著作留传下来的很少,但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养,从而赢得了道德文章,冠冕一代的称誉。

曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给孩子以及亲友的家书中。曾国藩的家书,共有330多封,是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、交友类等10大类。曾国藩家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,有许多可取之处。如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。

曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,教导和照顾弟妹,体贴入微;曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。他的家书讲述人生理想和道德修养。他每日记日记,将一念之差、一事之失,都记于当天的日记里,对自己的错失,毫不留情,并且还和好友互相传看,以达到监督的作用。在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里,确实有警醒世人的作用,值得每个人一读。古语云:盛不过三代。而曾国藩家族却代代有英才,出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家和科学家。

曾国藩是中国传统儒家文化培育出来的最为优秀的成功者之一。儒家文化要求人们积极地面对人生,投入社会,在有限的生命期间里,使自己的人生价值和社会价值得到最大的发挥。在全球经济越来越趋向于一体化的时候,民族的文化认同以及民族自尊心的建立就显得尤其迫切和重要。只有对自己严格训练,才能培养出较高的能力和素养,面对世界。

中国人喜欢历史。这种喜欢,除因历史上的人物和事件能带来一种欣赏乐趣外,还因为历史能给人以启示和教益。曾国藩认为,读书,一要有志气,二要有胆识,三要有恒心。恒最为重要,学无止境,若不持之以恒,必定半途而废。读书如此,做人做事也应该如此。

(一)普通人照样可以成就事业,改变命运的关键在自我奋斗。曾国藩成为后世榜样的根本原因就在这里,他的成功激励了千千万万没有依靠、没有财富的普通人家的子弟的上进心。XXX可作为这方面的典型的例子,XXX在一师读书的时候,与老师杨昌济谈到自己的务农之家时,杨昌济以农家多出异材,引曾国藩、梁任公之例为勉之。此话对XXX的鼓励是相当大的。现今保存的由湖南出版社出版的XXX《早期文稿》中有一处提到了曾国藩,对曾国藩表示出很大的敬意,最有名的一句话便是愚于近人,独服曾文正。青年时期正是人的理想和抱负的形成期,曾国藩的言行对青年时代的XXX确实产生了很大的激励作用。

(二)教育之本是提高人的综合素质。曾国藩在进京后的不少家书中,都要那几个迷恋科举考试的弟弟从科举中走出来,去读一些于身心学问有益的书。而他却更加身体力行,拜师访友,求学问道。因为有了这个过程,曾国藩才有了一个学问和人格的升华,为他日后的事业打下了厚实的基础。

人的综合素质是做人的根本,如果把人的一生在社会上的生存比作一门学问的话,技能则如同专业知识,综合素质则好比基础理论,基础理论扎实雄厚,相关的专业则较为容易掌握。现在的社会变化得快,专业门类越来越多,人在学校里的专业学习决不可能都学到,到了社会后要适应社会的变化,其立身之本则在人的综合素质上。

《曾国藩家书》读后感(篇4)

在书店中,这本书往往被附上“成功学”、“人生哲理”等标签,或者说我们对曾国藩本人也是这种感觉,但这本书的重点更多在于“家书”二字,以日常为主,记录了曾国藩与父母、兄弟、子女日常点滴,平淡而不平常,既有人生处世之谈,又不乏治军从政之道。透过这些平实而感情真切的文字,曾国藩的人生智慧,他的“忠君”“孝悌”“自省”“勤勉”“公正”“廉洁”一一地展现在世人面前。就文风而言,曾国藩的笔下没有半分居高临下的傲气,让人读起来倍感亲切,仿佛不是一位朝廷重臣的话语,而只是一位知识渊博、深谙处事之道的长者的人生体悟。当然其中人生指南的内容并不是直接浮现于文字之上的,更多的是需要自己从中领悟。

《曾国藩家书》强调勤劳俭朴的生活方式,这是曾氏齐家的价值准则。农耕文明生产力低下,物质财富有限,不能不强调勤俭。曾国藩出身于贫寒农家,即使为官后没有忘记儿时生活的艰辛和勤俭的必要。咸丰六年九月给儿子纪鸿的信中说:“余服官二十年,不敢稍染官宦气习,饮食起居,尚守寒素家风,极俭也可,略丰也可,太丰则吾不敢也。”从更直接的来说,即使曾国藩的官阶已经很高,但他仍经常回家告诉家人要勤俭、要养猪养鱼等等,只要做好这几件事情,就算家里没有人做官,也能过得很好。对于曾国藩的勤俭主张,不仅仅要从物质和经济层面理解,还要从道德和精神层面领悟。俭以养德,勤俭能调补心态,培养品德,在曾国藩看来,勤俭是君子所为,是孝悌要义,更是保家之道。

《曾国藩家书》强调持之以恒的“恒”,这是曾国藩约束自己的做事准则。在曾国藩看来,要成其事,非有坚韧不拔的毅力和坚持不懈的精神不可,“欲稍有成就,须从恒字着手。”他曾以烹调食物比喻读书:如果“今日半页,明日数页,又明日耽搁间断,那数年而不能毕一部”,正如烹食物“歇火则冷,小火则不熟,用大柴乃易成之”。家书中,他常常以身作则,叮嘱兄弟坚持读书。“余自十月初一立志自新以来,虽懒惰如故,每日楷书写日记,每日读史十页,每日记茶余偶谈一则,此三事未尝一日间断。”

《曾国藩家书》强调静能生智,这是曾国藩提升自我的上升准则。曾公要求不论军旅忙碌如何,每天都要静坐四刻,反省自身。曾国藩一直坚持写日记反省自己,对于自己的缺点,曾国藩向来都是毫不隐晦直接记录,并且静坐以思考做事章法。正因为如此,我们也就有幸看到了曾国藩从一个有着很多缺点的普通人最终成长为一代大儒的心路历程。这也是我们工作中需要做到但又容易被忽视的一点,很多时候抱怨自己忙忙碌碌又不知道忙了些什么,大抵是因为没有静下来,这就需要我们对自己的工作进行复盘,“静坐四刻”,反省自我。

曾国藩家书不仅是他严于治家、治军、修身养性的真实写照,其传承的思想文化精神也泽被后人。物质生活日益丰盈的今天,在一定程度上也激发了人们的雄心壮志,也引发了浮躁之气,人们急功近利、竭泽而渔的行为比比皆是,不能脚踏实地。这部家书值得我们细细品味,在追求理想的道路上重新认识自己,重新塑造自己,富有特色的家书也将作为中华民族优秀精神财富的一部分,对中国家教产生恒久的影响。

《曾国藩家书》读后感(篇5)

自己以前对曾国藩的了解甚少,只是知道他是晚清名臣,后人称其“曾文正”。此外还看到过一些他的小故事,比如有“曾左”之说的故事,觉得他是一个有宽广胸襟的人物;胸怀如海人自贵,有此胸怀的人一定有可学习之处。这次在老师的推荐书单里正好有《曾国藩家书》,觉得很有必要去深入了解一下这位对晚清产生重大影响的人物,于是选择了这本书。

既是家书,所以少有长篇大论,我读起来也觉得很平实舒畅,读完后最直接的感觉,一为敬佩,二为惭愧,其实诸多道理都是浅显易懂,但是曾国藩一一做到了,而很多的普通人包括我在内却没做到几点或者坚持不下来,这就是差距。曾国藩的家书多是给弟弟、祖父母、父母、叔侄的信,包含持家教子、修身处世、治学、立志、治军从政等各方面的内容,我觉得敬佩或者说觉得应该学习的方面如下。

首先是与“家”有关的收获与思考。如何让一个家庭和谐而积极?

我觉得一是孝悌,在《曾国藩家书》里,他极为关心祖父母、父母、弟弟们的生活,像在家人生了疾病更是会悉心写下一些**法子、重视弟弟们对自己的看法建议。作为长子,曾国藩对父母的孝顺为弟弟们树立了榜样。他对兄弟的爱,也使曾氏家族成为一个团结的家庭,几乎没有冲突。

二是明理,曾国藩本身受理学影响,对自己要求很严,他对弟弟们的要求也是如此,常常告诫他们“傲为凶德,惰为衰气,二者皆败家之道”,劝导他们“戒惰莫如早起,戒傲莫如多走路、少坐轿”;正是在曾国藩理性而严格的教育下,整个家庭才得以升华。很多纨绔子弟多在家中权势荫蔽下多横行霸道最终落得悲惨下场,而曾氏家族却英才辈出,在曾国藩的后辈中还出现了像曾纪泽、曾广钧等诸多著名人物,可以说,这与曾家的好家风是离不开的。我们现在的家庭很多是宠溺教育,这种家风又怎么培养出自主自强的人才来呢?

其次是关于“修身”的收获。在曾国藩的家属中“傲”与“惰”出现了数次,他告诫弟弟们“傲为凶德,惰为衰气,二者皆败家之道”,劝导他们“戒惰莫如早起,戒傲莫如多走路、少坐轿”,可以说这是极为重要的修身之道。

所谓,人不可有傲气,有了傲气的人,往往就会自命不凡,觉得自己比别人能干,比别人高出一筹,然后就会目中无人,其实这就是他今后失败的先兆;即便有成功的时候,赞扬、奉承之词迎面扑来,他也会飘飘然,听不进批评和忠告,辨不清真假与是非,最终还是失败。所以谦逊之道从古至今都为很多名人志士所推崇。曾国藩就是这么做的,他对弟弟说“闻我有傲惰之处,亦写信来规劝”。

他说而懒惰呢,往往与安逸相联系,生活安逸了便不努力了不上进了,很多人就这样停下了追求的步伐。前些日子有句话很流行“比你优秀的人不可怕,可怕的是比你优秀的人比你更努力”,人本性中就有懒惰的一面,但应该控制自己的行为,提高追求,勤奋求学求知,最终才能有所成。

其三是关于“求学立志”的思想,在《曾国藩家书》中写“为学譬如熬肉”“用功譬如掘井”,教导弟弟们学习求学要严谨要用工;同时他也重视老师的选择,往往在弟弟的求学上加以引导,言“师友夹持,虽懦夫亦有立志”,“但取名师之益,无受损友之损”,给弟弟寻找或建议博闻多识的老师。

立志则更为重要,曾国藩认为“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒则断无不成之事。此三者缺一不可。

”有志之所以排在第一位,是因为志向决定了一个人的发展潜能,他能清晰的知道自己要做什么,而无志的人往往得过且过,不想未来,无大事可成。就我们大学生们说,有志者少,有清晰明确的志向的更是少之又少,的确,志向的确定需要事业与高度,但不能一直迷茫不知,陷于现状是难以进步的。

此外,曾国藩讲究厚积薄发,在弟弟的事业起色不大时说过大器晚成之语,不必对于没有考中而丧失信心,其实一个人过早成功不一定就是好事,可能还需要一些岁月的沉淀才会能够更好的成长,更好的对待荣辱得失,耐心有恒就是这个道理。

其四是在“治军用人”上,他教导弟弟“以能战为第一义,爱民第二,联络各省富绅为第三”,曾国藩重视人才的选拔的培养,其识人之能为他人所不及,能够识拔贤将,“余告莜辅观人之法,以有操守而无官气,多条理而少大言为主”;同时他也爱护百姓,训练军队讲究严守纪律,“切不可使他扰民而坏品行”,这些因素也使得他成功平定了太平天国运动,可以说使得大厦将倾的清王朝有苟延残喘了六十年。

XXX说:“愚于近人,独服曾文正”,曾国藩作为清王朝晚期的名臣,其著作和思想影响深远。可以说,他的《曾国藩家书》不仅仅是一部简单的家书集,而且包含着很多的人生道理,我的体会与收获也许只是浅浅的一角,但无论如何我都从中理解了许多事情,逐渐的能够把自己收获到的道理应用到实际中,争取有所进步、有所成。

《曾国藩家书》读后感(篇6)

中国有句俗语说"一代就能闯出个富人,三代才能培养出贵族",足以看出家风的"润物细无声"的作用。要说家风这方面的典范榜样,我认为曾国藩当数第一。他曾被誉为"立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人"。曾国藩的家风是什么?读完《曾国藩家书》,我对他的家风深感钦佩。本书收录了曾国藩500余封写给父母、兄弟和子侄的家书中的200封,资料涉及到修身、治学、治家、理财、交友、待人、为官和养生八个方面,毛主席曾说曾国藩是"办事兼传教之人"。

曾国藩在家书中反复提到勤勉、谦恭、恒心、坚韧与自我反省。注重进德修业,戒除夜郎自大、恃才傲物与牢骚满腹,不可见异思迁,做这样想那样,坐这山望那山。青年时代的XXX正是读了这一段金玉良言才更加坚定了自己的专心致志的治学原则。曾国藩多次在信中告诫诸弟要"平骄矜之气""戒傲惰二字","不宜非议讥笑他人"。

做人当自强,而不是与人争强。曾国藩在致九弟的信中引经据典,历数从古至今一些强势人物的悲惨结局,告诫诸弟加强自身修养而不是与人争强斗狠。"古来如李斯、董卓、杨素者,其智力皆横绝一世,而其祸败亦炯异寻常……故吾辈在自修处求强则可,在胜人处求强则不可。"不与人争,不是不求上进,而是一种豁达,一种隐忍,一种自我保护。"勿各逞己见"不是没有主见,而是一种"谦谨"与宽容。

曾国藩一向强调读书的重要性,认为读书能够改变一个人的气质,他在一封信中写到:盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。都说:学而优则仕,很多人让孩子读书的目的是为了让孩子走上仕途,但曾国藩却不愿孩子做官。他在写给儿子纪鸿的信中曰:"余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。勤俭自持,习劳习苦,能够处乐,能够处约,此君子也。"很多人家长让孩子读书是为了让孩子考个好大学,找个好工作,为自己和家人长脸面,谋福利。殊不知,我们的读书理念培养出了很多有文化没有教养的自私自利的人,只注重学习分数忽略做人的教育使很多孩子丧失了自我规划和没有自我管理和自我约束的潜力。

古人云:"齐家治国平天下"。曾国藩深谙"家和万事兴"的道理,他在给父母的信中一再嘱托要教弟"以和蔼为第一"。从《曾国藩家书》中能够看出曾国藩对各位弟弟的生活极具关怀,小到他们的生活起居、为人处事,大到从他们婚姻与、职业前程与家族祠堂修缮和坟茔改葬,无不一一挂在心上。帮忙邻里族人是曾氏家族的传统门风。尽管曾国藩在京生活曾一度很窘迫,靠借钱度日过年,但仍旧寄钱给族人以自助。在谈到为什么接济亲戚族人时,曾国藩写到"家中之债,今虽不还,后尚可还,赠人之举,今若不为,后必悔之!"

曾国藩十分注重交友待人的原则。他在京为官,从不肯轻受人惠,情愿别人占他的'便宜,断不肯占别人的便宜,在《家书中》,他多次告诫子侄亲近良友、对待朋友必信必诚、患难与共勿留遗憾、勿与权贵相交、不可轻取人财等。从某种程度上讲,自己是什么样的人,就会与什么样的人交朋友,交什么样的朋友,就会有什么样的人生。在青少年价值观念构成的关键时期,把握交友原则至关重要,交友不慎就会贻误自己的前程。

留物质财富于子女不如留精神家产,《曾国藩家书》是曾国藩写给父母兄弟子女的,也是写给后世之人的,阅读《曾国藩家书》我们可见贤思齐,慎独内省,立德、立行、立言,修身养性,培育子女,树可世代薪火相传的家风。

《曾国藩家书》读后感(篇7)

曾国藩出身于农民世家,天资并不聪颖,如何能够成为一代鸿儒呢?读书是一个重要因素。

在讲到怎样读书时,他写到“盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断不甘为下流,有识则学问无尽,不甘以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之看天,皆无识也。有恒则断无不成之事,此三者,缺一不可。”

曾国藩一生不仅“无一日不读书”,他修身养性的功夫更是值得后人称道。32岁的曾国藩,写下了有名的《日课十二条》:主敬;静坐;早起;读书不二;读史;日知其所亡;月无忘所能;谨言;养气;保身;作字;夜不出门。

最难能可贵的是,自写下的那夜起一直到生命的最后历程,他几乎是非常完美的做到了。

曾国藩在致九弟的信中引经据典,历数从古至今一些强势人物的悲惨结局,告诫诸弟加强自身修养而不是与人争强斗狠。

俗话说:“千金难买是朋友,朋友多了好走路”,曾国藩十分注重交友待人的原则,尤其是他的“八交九不交”值得我们学习。

八交是指与以下八种人交朋友:胜己者;盛德者;去围着;肯吃亏者;直言者;志趣广大者;惠在当厄者;体人者。

九不交是指避免与以下九种人交友:志不同者;谀人者;恩怨颠倒者,全无性情者;愚人;落井下石者;德薄者;好占便宜者。

我们学习曾国藩,最重要的就是要学习他身上那种持之以恒读书、勤勉、谦恭、恒心、坚韧反省、以诚交友的可贵精神。

《曾国藩家书》读后感(篇8)

有幸读完《曾国藩家书》,我深有感触,趁着寒假,我又去图书馆借了本《曾国藩》,细细品读。

清嘉庆十六年十月十一日,在湖南长沙府湘乡县有个叫白杨坪的偏僻小村庄,诞生了一个对晚清乃至中国近代史都影响重大的人物——曾国藩。

曾国藩少年得志,十八岁便考取第三甲第四十二名,赐同进士出身。咸丰二年,曾国藩老母病故,他回家奔丧,这时,太平军势如破竹,清廷的八旗子弟不堪一击,朝廷任命曾国藩为湖南团练大臣,历史上的帷幕徐徐拉开,曾国藩粉墨登场了。

任凭曾国藩的才能,再加上努力和机遇,而太平天国在攻下南京后,政局一片混乱,最终曾国藩击溃太平天**,成为晚清“中兴名将,旷代名臣......”

《曾国藩家书》包括了曾氏刚抵达北京写给父母的平安信,至曾氏晚年百病缠身期间写给儿子们的家训,内容丰富,真情流露,具有极高的研究价值。

纵观《曾国藩家书》主要讲述修身、治家、理财、交友、劝学、为政、用人等方面。曾氏治家极严,熟读中国历史,对官场之道参深悟透,他体贴入微,是仁慈的父亲,体贴的儿子,女儿的榜样,他的家书追求人身理想,精神境界和道德修养,在这个亲情日渐冷漠,人心日渐不古的现代社会里,曾氏家书确实值得一读。

看完全书,有几封家书最令我印象深刻。

咸丰六年九月写给儿子纪鸿的一封信,这封信虽短,但感情真挚,倾注了曾氏一片慈爱之心,他告诉九岁的儿子勤奋苦读,不要沾染官家习气,重点放在德行的修养上。不必过多考虑功名之事,信中说:“由俭入奢易,由奢入俭难.

”又说“凡人望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理之君子。”试想在一百多年前的封建社会,曾氏便有如此前瞻的眼光,确实非凡人能及。

同治元年五月曾氏写给两个弟弟国荃,国葆的书信中,正值曾氏家族风头正劲,煊赫一时,曾氏告诫诸位弟弟:太阳过正午要向西偏斜,月亮最亮时就要开始亏缺,不要以为居将相之位,若不知敬戒,近者祸其身,远者报于子孙,一定要用廉、谦、劳三字;来提醒自己,在居安思危,所以曾氏经常提及“有福不可享尽,有势不可使尽。”纵观全书,曾氏能位列晚清“四大名臣”,官至两江总督,直隶总督,武英殿大学士,封一等毅勇侯,所以决非浪得虚名,他的家书影响深远,修身、齐家、治国、平天下。

从晚清到近代,崇拜者甚多,包括蒋介石、XXX等,他的论述对于后人有很高的研究价值和弘扬的价值,但是,我们也要清醒地认识到《曾国藩家书》是曾氏后人经过精心挑选编册而成,剔除了许多不敬、抱怨等消极的信件,而生活中曾氏言行举止与信中大相径庭,如他满嘴仁义道德,却挥起屠刀杀人毫不手软,他嘱咐子弟勤俭持家,却大兴土木,大建祠堂,他要别人光明磊落,一方面又悄悄修改日记,将自己不利的文字涂改,为将来出版刻印做准备。

金无赤足,人无完人,总而言之,《曾国藩家书》值得我们一读。

《曾国藩家书》读后感(篇9)

曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清第一名臣,之后者推崇其为千古完人、官场楷模。他整肃政风、倡学西洋,开启同治中兴,使大厦将倾的清王朝又苟延了60年,其功业无人能够效仿,而他的着作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物,是从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。青年时代的XXX就曾说过:愚于近人,独服曾文正。可见曾国藩影响之大。

作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物,其所着的《曾国藩家书》是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而至,挥笔自如,在平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏着作留传下来的太少,但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养,从而赢得道德文章冠冕一代的称誉,并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。

曾国藩的家庭教育思想,主要体此刻他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书,共有330多封,是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类,共10大类。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、作官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。自近代以来曾国藩就被政界人物奉为官场楷模。他熟读中国历史,对官场之道参深悟透,积淀了一整套官场绝学,用之于中国官场,攻无不克,战无不胜。曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,教导和照顾弟妹,体贴入微;曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。他的家书讲求人生理想、精神境界和道德修养,在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里,确实有劝世化俗的价值,值得每个人一读。大多数官宦之家,盛但是三代,而曾氏家族却代代有英才,出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批着名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。

曾国藩具有高深的学问素养,是一个办事(干出事业)兼传教(留下思想学说)之人(XXX)。他一生勤奋读书,推崇儒家学说,讲求经世致用的实用主义,成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个儒学大师;他革新桐城派的文学理论,其诗歌散文主持了道(光)、咸(丰)、同(治)三朝的文坛,可谓道德文章冠冕一代。

《曾国藩家书》读后感(篇10)

假期里,我阅读了《曾国藩家书》,感受颇深。改革开放三十年来,我们的生活发生了翻天覆地变化,过上了小康生活。但家庭教育中存在的问题却日益突出。人们可以不惜重金付诸于孩子,给孩子买最好的服装和玩具,让孩子参加名目繁多的特长班,但是教育的效果却不如人意,在相当一部分孩子的身上出现了信仰缺失、极度自我、道德沦丧、浮躁空虚的现象,不能不引起人们的担忧。

曾国藩是中国近代史上一位重要的历史人物,被称为晚清第一名臣,后来者推崇其为千古完人、官场楷模。他整肃政风、倡学西洋,开启同治中兴,使大厦将倾的清王朝又苟延了60年,其功业无人可以效仿,而他的著作和思想同样影响深远、泽被后人。修身、齐家、治国、平天下。曾国藩是近代中国赫赫有名的大人物,是从清朝官吏到现代很多人都崇拜的主要偶像之一。

作为中国近代史上地位显赫而又最有争议的一位人物,其所著的《曾国藩家书》是研究曾国藩其人及这一时期历史的重要资料。曾氏家书行文从容镇定,形式自由,随想而至,挥笔自如,在平淡家常事中蕴含真知良言。尽管曾氏著作留传下来的太少,但仅一部家书足以体现他的学识造诣和道德修养,从而赢得道德文章冠冕一代的称誉,并使其成为中国封建社会最后一尊精神偶像。

曾国藩的家庭教育思想,主要体现在他写给儿子纪泽、纪鸿以及诸弟的家书中。曾国藩的家书,共有330多封,是历史上家书保存下来最多的一个。全书分为治家类、修身类、劝学类、理财类、济急类、交友类、用人类、行军类、旅行类、杂务类,共10大类。曾氏家族,向来治家极严,也很有章法。曾国藩受家风熏陶,对子弟也要求极严,并谆谆加以教诲。他的家庭教育指导思想中,有许多可取之处。诸如在教子弟读书、做学问、勤劳、俭朴、自立、有恒、修身、作官等方面,都继承和发扬了中华民族的传统美德。从政要学曾国藩,经商要学胡雪岩。自近代以来曾国藩就被政界人物奉为官场楷模。他熟读中国历史,对官场之道参深悟透,积淀了一整套官场绝学,用之于中国官场,攻无不克,战无不胜。曾国藩是最好的儿子,能使父母宽心;是最好的哥哥,教导和照顾弟妹,体贴入微;曾国藩更是仁慈的父亲,是儿女的好榜样。他的家书讲求人生理想、精神境界和道德修养,在骨肉亲情日渐淡漠、邻里亲戚形同陌路的现代社会里,确实有劝世化俗的价值,值得每个人一读。大多数官宦之家,盛不过三代,而曾氏家族却代代有英才,出现了像曾纪泽、曾广均、曾约农、曾宝荪、曾宪植等一批著名的外交家、诗人、教育家、科学家和高级干部。曾国藩具有高深的学问素养,是一个办事(干出事业)兼传教(留下思想学说)之人。他一生勤奋读书,推崇儒家学说,讲求经世致用的实用主义,成为继孔子、孟子、朱熹之后又一个儒学大师;他革新桐城派的文学理论,其诗歌散文主持了道(光)、咸(丰)、同(治)三朝的文坛,可谓道德文章冠冕一代。

掩卷深思,《曾国藩家书》富含的教育思想,值得我们为师者,为人父母者深思……

《曾国藩家书》读后感(篇11)

曾国藩是晚清一位极具争议的人物,既有“中兴第一名臣”的美称,又有“卖国贼”的恶名。近百年来对他的评价毁誉参半、褒贬不一。但是无论是欣赏他的人还是鄙视他的人,都对他所撰写的《曾国藩家书》推崇备至。时至今日,民间还流传着“为官要学曾国藩,经商要学胡雪岩”的说法。而《曾国藩家书》也不仅仅是一部记录家常的书信集,还是一部蕴含着为人处世、持家教子的人生智慧书。书里的一封封家信,上自祖父母至父辈,中对诸弟,下及儿辈,无论长短,字里行间无不流露出他对亲朋好友的挂念、关心、关怀,充满了中华民族优良的传统道德。字里行间蕴含的是对祖父母、父母、兄弟、妻儿、亲朋好友的浓浓的挂念、敬重、关怀、关心之情,每一封家书都洋溢着浓郁亲情。

如今我们生活的时代,物质生活丰富,人们往往感到迷惘、彷徨、困惑,诱惑太多,都忙于追名逐利,人与人之间的亲情和友情在逐渐的变得淡薄,维持人们之间的感情纽带越来越脆弱,感情的表达往往是靠短信、微信、微博等网络所传递,电子通讯技术彻底改变了人们的生活,现代人可以说已经告别了原始的信纸、信封。但是,无论如何方便快捷,总觉得少了一点感觉。读着《曾国藩家书》,不由自主的就想起了二十几年前自己写信读信的情景。那一封封透着墨香和纸香味的信,读起来,感觉特亲切特温馨,信中的每一个字,每一句话都活灵活现,都栩栩如生,仿佛寄信者就坐在自己身旁。读着亲朋好友的来信,感受到的是寄信者那份浓浓的亲情友情。如今,无论是接电话还是看短信,总觉得少了一点韵味和感觉。

《曾国藩家书》所涉及的内容极为广泛,是曾国藩一生的主要活动和其治政、治家、治学之道的生动反映。《曾国藩家书》形式自由,随想而到,挥笔自如,在平淡家常中蕴育真知良言,具有极强的说服力和感召力。家书读来平平淡淡,背后却蕴育着修身、齐家、治国、平天下的大智慧,这些思想精髓对当今人们的生活、工作、学习同样大有裨益。

今天,经济发展迅速,更激发了现代人的雄心壮志,却也引发了人们的浮躁之气,在许多事情往往追求短期效应,不是在基础工作上下功夫,而是追求“一鸣惊人”。这本书值得人们去好好阅读,好好深思,在追求自己向往目标的时候,首先要正视自己,真正的认识和了解自己,先从修身开始,再去治家,最后平天下,或者说叫创造自己的一份事业。

《曾国藩家书》读后感(篇12)

读后感:

中华民族五千年的文化博大精深,有许多地方值得我们年轻人学习。最近有幸拜读了曾国藩的《家书》,虽然我没有完全读懂全部的内容,也不是完全赞成其中的某些观点,但让我感受很深的地方有许多。就像他总是要求弟弟们把学习放在第一位,因为他认为只有努力学习才能改变自己的命运,就像他自己一样。

他时常把自己的诗寄回去让弟弟们借鉴学习,也时常要求弟弟及子侄把自己日常练习的字,诗词等作品寄给他看,然后根据他们的学习情况加以指导,他指出“读书宜专,习字宜恒”。这样的教育方式确实是值得我们学习的。还有在家书中处处都表现出作为一个儿子对父母应有的尊敬,作为孙子对祖父母的尊敬。

这种道德也是当今社会最缺乏的东西。在当今社会,孩子们对父母的态度真是令人吃惊。所以《曾国藩家书》是教育孩子们的一本好教材,曾国藩已为孩子们做好了榜样。曾国藩他除了是好儿子好孙子好哥哥外,他更是一位好父亲,他在时时刻刻关注孩子的学业问题的同时也时刻把孩子的健康放在心上。

有一句老话是这么说的:子孙有用,留钱没有用;子孙无用,留钱也没有用。这也算是流传的名言了,其中的道理更是经过多少人验证过的。

曾国藩他作为朝廷重臣,手中实权在握,有时也会入不敷出,“亦将欠债”,“决不肯以做官发财,决不肯留银钱与后人”,他这样做就是为子孙后辈树立了正确的榜样。他在家书中再三叮嘱家人要力行节俭以不致亏空,这在当时的社会来说是难能可贵的事,也有人认为是不可思议的事。然而,作为封建士大夫的曾国藩做到了。

他们家族在曾国藩死后还能出现一批人才,这是与曾国藩的教育密不可分的。希望各位读者在读完《曾国藩家书》后能以这样的标准来要求自己以及自己身边的人,这样我们的国家就会后继有人,民族精神就会不断传承下去。

读完《曾国藩的家书》,学习了曾国藩的教育方式,不难联想到现在的教育。不能不说我们现在的教育目标发生了偏差,我们过分的重视了“才”的教育,忽视了“德”的教育。曾国藩说:

“凡人皆望子孙为大官,余不愿为大官,但愿为读书明理的君子”。想想现在我们社会的教育目标,就是让孩子上好大学,然后混好文凭。什么是曾国藩所说的“君子”呢?

司马光在《资治通鉴》中这样说:“才德全尽谓之圣人,才德皆亡谓之愚人,德胜才者谓之君子,才胜德者谓之小人”。是的“德”才是最重要的,是教育孩子的首要任务。

教育问题确实是现今社会的一大难题,好多家庭为了孩子的教育问题花费大量的心血,最后却没有收到应有的效果。希望各位家长能在《曾国藩家书》中学到教育孩子的正确方式。

《曾国藩家书》包括的内容十分广泛:修身、齐家、为学、治军、政事、处世、用人、交友、理财、养生等各个领域。这本书通过修身篇、劝学篇、治家篇、理财篇、交友篇、为政篇及用人篇告诉我们许多生活的道理。

通过曾国藩的书信,我们可以看到他对事物的独到见解,以及他处理家事、人事、军事和国家事物的方法。在很多的书信中都,曾国藩更是总结了自己的得意与失落, 然后把自己的经验传授给诸兄弟,避免他们在人生的道路上犯和自己一样的错误,这样一来他的弟弟们就可以少走很多弯路。还有就是曾国藩对于子女的品格教育,直至今日,仍足以作为现代父母教导子女、树立良好家教的典范。

所以《曾国藩家书》就是各位家长的必读之物。

曾国藩被称为“晚清第一名臣”、“理学名儒”,是中国近代史上最有影响的人物之一。然而他的家书行文从容镇定,随想而至,挥笔自如,在看似平淡的家常中蕴藏真知灼见,极具说服力和感召力。我想这也是他成功的秘诀之一。

他用平常的心态教育弟弟和侄子。他希望他们能通过学习来了解生活的真相,而不仅仅是为了名利而学习。正是在看似琐碎的事情上,他教会了年轻一代如何做人做事。修身养家、统一家庭、治国治国、平天下,是中国人民的传统道德理想。

从《曾国藩家书》中我们更深层次的了解 “修身、齐家、治国、平天下”的深意,感悟到一个家庭崛起的力量所在,更触摸到中华民族传统文化的深层积淀。他多次奉命救国于危难之中,这是他平衡世界的表现。他孝顺父母,成功地教育了弟弟侄子,这是全家人的表现。

他平时严格要求自己,这就是修身的表现。可以说他每样都做到了,而且做得很出色。曾国藩不愧是一代大家。

《曾国藩家书》读后感(篇13)

修身之道

“慎独则心安”,慎独心里自然会平静,从而达到养心,以此来提升自我修养,这就是我们很多人很难做到内心安静,所以你一定要找到解决方法;“内而专静统一,外而整齐严肃”,内心做到专一纯静,外貌整齐严肃,每日出门就像去见贵宾,这是敬的气象,想想自己每次出门有没有做到严肃,还是邋里邋遢。你身边外在严肃的人是不是属于比较成功那一类,这都是有原因的;“古来言凶德致败者约有二病:曰长傲,曰多言”,曾国藩这里非常直接指出导致失败的通病,一个是骄傲,一个是话多,想必我不解释大家心里也很明白,这两点要始终引以为戒。

劝学之道

曾国藩始终强调,读书要有志、有识、有恒,不应满腹牢骚,“盖无故而怨天,则天不许;无故而尤人,则人必不服”,无缘无故向老天抱怨,老天也不会答应,去责怪别人,他人也很难信服。所以遇到问题,一定要反思自己,而不是到处抱怨;另外也指出“天下古今之庸人,皆以惰字致败;天下古今之人才,皆以一傲字致败”,普通人失败原因只有一个——懒惰,有才的人失败原因只有一个——骄傲,想想你是哪一种。

持家理财

“由俭入奢易,由奢入俭难”,这点大家应该都深有体会。也给我们指出,“无论治世乱世,凡一家之中能勤能敬,未有不兴者,不勤不敬,未有不败者”无论在乱世还是盛世,如果这一家勤快没有不兴旺的,反之,没有家庭不败落的。如果你现在是有家之人,可以对照自己是属于前者,还是后者,大概心里就明白了;同时,也总结了不同层次的家庭后代兴旺的情况,“凡天下官宦之家,多只一代享用便尽,商贾之家,勤俭者能延三四代;耕读之家,谨朴者能延五六代;孝友之家,则可绵延十代八代”,如果你现在只属于普通一代人,那么后代的兴旺可以从你开始;如果你是官宦之家,那么你就要开始警惕了。

交友之道

曾国藩认为交友是件非常重要的事,“择交是第一要事,须择志向远大者”,选择交朋友是首要的事,而且一定要选择有远大志向的人,“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不惧也”因为好的朋友也关乎着自己的一生成败,不能不掉以轻心;“求友不专,则博爱而不亲”,另外交友的原则是要专一,要不然时间久了也会不亲近,

处世之道

首先,“情缘人占我的便益,断不肯我占人的便益。不可轻取人财”,这些至今还在流通的道理,曾国藩早已将人性琢磨透了,这点我们一定要谨记;其次,“凡畏人,不敢妄议论者,谦谨者也,凡好讥评人短者,骄傲者也”,一般敬畏别人的人都不会私自评论他人,这些谦虚谨慎的人;而那些喜欢讥笑评价别人短处的人,都是些傲娇之人。所以一定要管好自己的嘴巴,闭却是非之口。最后,“所贵好而知其恶,恶而知其美”,人无完人,难能可贵在与人交往中,你喜欢一个人的时候,也要知道他坏的地方;你讨厌一个人的时候,也要知道他好的地方,这两种人在我们生活中太常见了,不能喜欢他他就是什么都对的,不能讨厌他他什么都是错的。

《曾国藩家书》读后感(篇14)

在用人篇中,曾国藩善于观察人才,关心下属,体恤百姓。他告诫诸位弟弟要善待自己的下属,读书时要心平气和,才会有所体会,否则一无所获,做事要坚持不懈,有始有终,要善于虚心请教,“取其精华去其糟粕”,要有一双善于发现美的眼睛,学会取长补短;治理军队要有合理的办法,学会与下属患难与共,才能赢得军心,得民心,否则一无所有。他那种宽阔的胸襟,爱民如爱子,为百姓着想,因为“水能载舟,亦能覆舟”,善于利用人才,才能成就了他的一生。

是的,如果你不善于施展才华,善待他人,怎么能赢得人心,成就大事?只有善待别人,才能赢得别人的爱,成就自己。

在交友篇中,告诫诸位弟弟要善待自己的朋友,求师要专一,不能三心二意,否则一无所获,懂得亲近良师益友,因为“近朱者赤,近墨者黑”,待朋友如亲兄弟。是的,友谊需要我们用真诚去培养,用行动去巩固。友谊就像一瓶酒,更醇厚。我只喜欢深交,不喜欢泛泛之交,因此,我的朋友虽然不是很多,但是好朋友很多,我们亲如兄弟姐妹,我们用真心去浇筑,用行动去巩固,心心相印,只有默默地付出,才会博得朋友的尊重,不要太在意眼前的利益而损坏我们彼此的友谊。

读过曾国藩的几篇家书已经让我体会了不少,让我学会了如何做人,如何待人接物,深深地触动了我,我会在今后的日子里,不断地完善自我,成就自我。

外婆的道歉信读后感(收藏8篇)


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外婆的道歉信读后感(篇1)

世界上有一种东西是隐形的,那就是爱,但是如果你细心去感受,是能够感受到的。

这一天,爱莎的外婆半夜溜出了医院,偷偷地带着爱莎翻过动物园的围墙,但是这面围墙对外婆来说就是排小小的栅栏。外婆带着爱莎看了猴子,在返回的路上还朝一位警察扔了一个屎球(大部分是土),这样做并不是外婆粗鲁无礼,而是为了让爱莎忘记白天在学校餐厅发生的事:三个高年级的女学生在餐厅抓住了爱莎,并打了她,还将她的格兰芬多院徽围巾扯破,扔进了臭臭的马桶里。外婆希望爱莎不要因为白天的事而记住今天。总之,不管爱莎做的是对的还是错的,外婆总是毫不犹豫地站到爱莎这一边,去跟全世界拼命。

读到这个情节,我不由被爱莎外婆的举动深深打动了,我的脑海里似乎浮现出了一个身影,哦!那是我的外婆!

我的外婆很爱我,她知道我喜欢吃烤鸭。天很热,我没有胃口,外婆为了让我多吃点儿饭,在太阳的照射下排着长长的队伍买烤鸭。等回来的时候,外婆后背的衣服湿了一大块,额头上有很多汗珠,有的还在往下流,可是外婆顾不上擦汗,赶紧给我卷了一个烤鸭。我吃了一口,觉得自己吃的不仅是烤鸭,还有外婆那如夏日里凉风般的爱。

世界上的外婆有很多,虽然她们不一定具有爱莎外婆那样有幽默感,但是她们却用不同的方式爱着自己的外孙子(外孙女)。

外婆的道歉信读后感(篇2)

《外婆的道歉信》读后感赏析1000字:

《外婆的道歉信》是一本既有趣又感人的故事书,爱莎的外婆真是个“活泼过头”的老太婆!她的胆子好大,居然敢对着警察扔粪球,对一个护士说“你有一个漂亮的大屁股!”而且爱莎的外婆也很疯狂,她不仅在开车时边抽烟边吃烤肉,还用膝盖驾驶车,如果她踩下离合器,并且大喊着“快,就是现在!”爱莎就得立刻换挡,真是让我难以想象。

读了后面的故事以后,我又觉得爱莎非常可怜,从小父母离异,每两周才能和爸爸一起过一个周末,平时和妈妈住在一起,又在心里害怕妈妈肚子里的“小半”会获得妈妈全部的爱。在学校里,老师又认为她不合群,同学又经常欺负她。在故事开始不久后她又失去了自己唯一的朋友——外婆,外婆可是最支持爱莎的人,不管爱莎是对还是错,总是无条件地爱着她。我很喜欢爱莎,因为她是一个善良的孩子,当别的孩子欺负她时,她也不会去告诉家长或者老师,因为她知道如果她告诉自己的家人或者老师,欺负她的孩子就会受到惩罚,而且她也明白如果自己的外婆知道他们打自己一定会痛欧他们的!所以爱莎总是选择隐身和逃跑。值得高兴的是,爱莎在执行外婆留下来的寻宝游戏过程中,慢慢地获得了很多真心爱她朋友——呜嘶,狼心,出租车司机等,其中也包括妈妈。

一开始我看到这本书的书名还以为这本书讲的是外婆给主人公小女孩爱莎的道歉信呢!结果没想到,这本书讲的其实是外婆给公寓里所有的邻居的道歉信。那些邻居和外婆之间有着很不一般的故事,外婆给爱莎讲的童话故事其实也都是真实的事情,慢慢地,爱莎也明白了外婆原来和她说过的一些话到底是什么意思。虽然校长说爱莎很不合群,但是其实她很特别,不,应该说是非常特别!她是一个非常特别的女孩,就像外婆说的与众不同。

这是一本特别温情又特别搞笑的书,读的过程中一会儿让你眼泪汪汪想哭,一会儿又逗得你哈哈大笑,有时候还让你为爱莎担心。当外婆死的时候我就跟着爱莎一起难过,难过的眼泪都出来了。当听到密阿码斯只有国庆日才能吃肉桂卷,而密阿码斯每天都是国庆日时,我又忍不住哈哈大笑,感觉太幽默了。当进入注射公园,那些人追爱莎的时候我又为爱莎担心得心都提到嗓子眼了。这样的情况在这本书中实在太多太多了!

我太喜欢这本书了,希望大家也都能去读一读这本既有趣又感人的书!

外婆的道歉信读后感(篇3)

《外婆的道歉信》是一本题材新颖的“新童话”,现实与想象相互渗透,有血有肉的人和“我爱、我哀、我梦、我敢、我舞”的乌托邦六大陆层层交叠。

而串起这一切道理的,是无所不能让爱莎无法不爱的外婆。正如爱莎的心声,当你说出可怕的话时,听到的那个人居然还能站在你这边,你无法不去爱这样的人。外婆的重要不仅体现在用孩子的方式去陪伴孩子,还体现在那个由外婆一手构建的童话世界,它让爱、勇敢、奉献、忠诚一切美好的品质熠熠生辉,也让恐惧、懦弱、从众一切负面状态都可被消灭。它让爱莎的与众不同成为优秀的脱颖而出,从精神上脱离对校园暴力的恐惧。外婆虽然离世,但是她留下的道歉信,就像是把她对这个世界的爱与眷恋通通交给了爱莎。爱莎有了纽带,找到了那个隐藏在刻板精准下同样有无厘头一面的妈妈,找到了那个隐藏在胆小怕事下笨拙爱着爱莎的爸爸,找到了隐藏在不亲密不熟悉下细腻关注爱莎的继父。

这是一本童话,更是歌颂爱的诗篇。

外婆的道歉信读后感(篇4)

初次遇见这本书便被题目所吸引,外婆是一个我们再熟悉不过的人而为什么要道歉呢?又是给谁道歉呢?于是,好奇心促使我一口气看完了整本书。

“外婆说要大笑要做梦,要与众不同,因为人生本就是一场冒险。”

文章讲述了七岁的爱莎性格内向,同学们都说她有着与实际年龄不符的老成,因此她不合群也没朋友。不过值得庆幸的是,她有个与常人不同的外婆,古怪又疯狂,经常会做出一些令人哭笑不得的事。而这个在常人看来,四处惹麻烦的外婆却是爱莎唯一的朋友,也是她心中的超级英雄。不管什么情况下,外婆都会站在爱莎这一边,为了她去跟全世界拼命。

就算是超级英雄,也有失去超能力的一天。外婆不幸得了癌症,为了不让爱莎看到自己的痛苦,就骗她自己去了另一个王国,就像童话故事里那样。也留给爱莎一项艰巨的任务--将外婆的道歉信送给她得罪过的九个邻居。

合上书,情节却还是令我难以忘怀。也不禁使我想起了自己的外婆,小时候,每当妈妈离开,我便开始大哭,而外婆就会使劲浑身解数讲笑话逗我笑,转移我的注意力;还在上幼儿园时,下午没事就爱躺在床上听外婆一边摇着鹅毛扇,一边给我讲她小时候的故事,一讲就是几小时,她讲的饶有兴致,我听得孜孜不倦;外婆不但是个故事库,手还很巧,不管是缝东西,织毛线还是做饭都是一大好手,人称我们家的米其林大厨。我的很多事都是她所教会的,小到跳绳,踢毽子,大到要懂得充满感激,接受不尽人意。

虽说与爱莎的外婆性格不同,她不疯也不古怪,但是有一点可以确定,她对我的爱和故事中的外婆一样,是付出甘之如饴的。

书中的外婆给爱莎布置的任务,她不再害怕交际,开始变的开朗而善解人意,也在邻居的口中了解到了外婆的另一面,发现原来小时候外婆给她讲的童话故事都是由邻居家正是发生的事改编而成的,打开了真实与梦境的阻隔,也慢慢原谅了外婆的不辞而别。

想当初的我,也是那个胆小的我,那个躲在角落里不敢对着大众说话的我,同样也是有了外婆的陪伴,渐渐变得自信,变得勇敢,在幼儿园毕业典礼上已经可以自如的表演,讲故事比赛还屡屡得奖,不再害怕众人的眼光。

这本书就是一股力量,一种对待生活豁达的态度,她说“人无论活到多少岁,都要敢爱。”的确,保持一颗童心,积极乐观,想唱就唱,不假笑推让,想跳就跳,不害怕别人嘲笑。快乐地去做自己想做的事情,爱自己、爱家人、爱生活、爱自然,爱所有一切值得爱的事物

外婆的道歉信读后感(篇5)

有一本书让我懂得了爱的真谛、原谅的重要和为了守护自己的亲人付出一切的代价的精神。那就是瑞典作家巴克曼所写的《外婆的道歉信》。

《外婆的道歉信》讲的是七岁的爱莎有个古怪而疯狂的外婆。她曾在医院吸烟,遭保安阻止,还把保安臭骂了一顿; 她也曾半夜带着爱莎闯进动物园;甚至有时还趴在雪堆里吓唬邻居,好像她想做什么就做什么,四处惹麻烦,弄得爱莎的妈妈常常看人家脸色,时不时就给人家赔偿。可这个四处惹麻烦的外婆却是爱莎唯一的朋友, 是爱莎心中认为有“超能力”的超级英雄。

不论爱莎做了什么事, 她的外婆总是会站在她那边, 为了守护自己的外孙女,付出了一切代价, 甚至和整个世界拼命。然而, 不幸的那天最终降临了,拥有“超能力”的外婆不幸患癌去世。临死前,她留给爱莎一项艰巨的任务:把祖母写的道歉信寄给她之前得罪过的9个邻居,请他们原谅她。

接受者包括一只大狗、一个不停洗手的怪物、一个爱管闲事的烦人鬼和一个酗酒的医生。在这封信中,爱莎逐渐发现了许多发生在她祖母和邻居身上的精彩故事。

这个故事告诉我们爱莎和她的祖母的故事。它也告诉我们爱的真谛,宽恕的重要性和保护亲人的精神。其实,在我们日常生活中,我们的父母也像外婆很爱自己的外孙女一样爱我们,守护在我们身旁。也许,这就是我所理解的爱的真谛和守护孩子的精神!

但我们都会在邻居和学生之间犯错,但我们只需要勇敢地道歉和原谅对方。别人做错事了, 勇敢的道歉, 如果你大大方方地原谅对方, 那你们也就一定会多一份友好。

外婆的道歉信读后感(篇6)

昨天下午,我一人在西西弗读完了这本书《外婆的道歉信》,我想当时坐我边上的人一定心存疑虑,因为我一会儿笑,一会儿哭,说实话,我是一个非常注重公共秩序也算比较敏感的人,在公众场合,我还是会十分注意自己的言行举止,以及是否打扰到他人,但昨天,我很庆幸自己选择了一个比较隐蔽的角落,让我可以看得酣畅淋漓,随着爱莎,跟着故事起起落落。

每个七岁小孩都应该拥有一位超级英雄!爱莎是不幸的,小小年级,父母离异,而且爸爸妈妈各自有了家庭,甚至于妈妈还很快会有一个新宝宝要诞生,而且爱莎的妈妈专注于自己的事业,追求一切的完美,对她或多或少是有些忽略的!但她又是何其有幸,有这样一位把她摆在第一位,永远爱她的,而且超级无敌的外婆!

也许我们每个人都会说,我爱你,孩子!可是,我们的爱能有多少?能表现出多少?在这本书,我看到了外婆可以在任何事情上迟到,但绝不会在接爱莎的时候迟到;我看到在别人都认为爱莎不合群,和大家不一样,而外婆可以自豪的说,爱莎是所有她见过的孩子中最聪明最独一无二的;我看到当外婆知道爱莎对新宝宝会有种排斥和敌对,她就会和她一起摆出这样的态度;我看到当得知爱莎因为被欺负而心情低落时,外婆会带着她闯入动物园,只为她希望爱莎以后会因为外婆的胡闹而记住这一天,而不是因为自己的不快而记住这一天;我看到外婆在弥留之际,给她的朋友去的每一封信,都提及了让他们照顾爱莎……说实话,她的父亲后来说其实他们不愿带爱莎离开是希望她可以和外婆多相处,的确,对于外婆,我想她的父母也是惭愧的,他们对于爱莎也许都未能做到像外婆那样不管不顾的爱!当然,当最后我看见爱莎的妈妈也会一样拿着地球仪打向校长只为了维护她的女儿时,我想是欣慰的!

外婆还是个超级英雄,她拯救了很多孩子,她为很多人提供了她力所能及的,甚至于是超出常人理解的帮助,这本书感动我的第二点就是她描写的这种人与人之间的感情,邻里之情,这个和我去年爱看的一部韩剧《请回答,1988》一样,让我在一点点的细节中沉浸于他们的这种没有血缘的亲情之中。

其实,看完这本书,我想我们的孩子当下所生存的环境也许比很多国家,很多孩子是幸福的,我们周围不会有诸如书中的那种瘾君子密集的恐怖公园,校园里不会有太多诸如书中的校园暴力,大部分家庭父母都能有份尚算体面的工作,支撑家庭的正常运作。但是,相对于国外对于孩子内心满足感的探究,我觉得国内目前还更偏重于是比较下家长所选的普适价值观,而忽略了孩子真正内心的感受。现在的家长很累,爸爸们要拼事业,拼社会地位,妈妈们有的一样要拼搏于工作,还要疲于孩子各种的兴趣班、辅导班接送,不光如此,还需要去研究,哪个班最好,哪个老师最好,别的孩子都在学啥,我的孩子这段时间学的有啥进步,这个付出和收获是否成正比,是否在浪费时间和金钱,等等等等。

看完这本书,我在想,当孩子在学校被批评了,我第一时间想到的是他是不是给老师带来困扰,是不是给其他孩子带来影响,可是我却忘了问问,他是怎么想的,他是怎么看的,他是怎么处理的。也许因为我们的这种惯性思维和u做法,孩子一直都希望自己是个乖乖娃,小宝甚至于痴迷于老师的表扬,当然,希望获得表扬是人之常情,可是太过于在意别人的表扬,往往会忘了自我,其实这也是我非常希望孩子有别于我的地方,更多的问问自己的内心,自己真正想要的是什么!

儿子现在正值叛逆期,他的叛逆影响了他自己的学习生活,甚至于影响到了我们的家庭生活。有的时候我会想,为啥儿子的情商不像我,为啥儿子处理问题的方式方法这么像他老爸一根筋,虽然从他出生我就开玩笑,无论从血型还是长相,他似乎都为了验证他是他老爸的儿子,和我没太大关系,但真正看到他如此性格,我还是多少有些希望他能像妹妹一样,多少遗传一点我的情商,虽然我的情绪管理也未必有多高,但好歹能算中等水平。可惜,儿子已经在不像我的道路上越走越远了。所以我时而纠结,时而懊恼,时而烦躁,时而后悔,时而失望,对于他,真的是五味杂陈!也因此迁怒于他父亲,因为我总认为他当下的很多表现一方面是源于他父亲的基因,一方面是源于他父亲的疏忽管教。

看完这本书,我忽然想,我对儿子也未能做到这样100%的信任和爱,永远站在他这一边,但其实,在儿子心理和眼里,他对妈妈是100%的依赖和信任的。这点我很惭愧!我想,我应该改改,我想尽我所能,让孩子明白,我们爱他(她),我们所做的一切为的只是在将来他(她)遇到任何困难和挫折,他(她)都要相信永远有一扇门为他(她)打开,永远有一个人会站在那里等他(她),支持他(她),相信他(她)。人有了爱,有了信任,有了期待,一切都会更加美好!

ps:昨天还粗粗翻看了下一个日本妈妈和叛逆期女儿的沟通记录,整整三年做的爱心便当,和用海苔拼的各种留言!很感人,沟通的方式很多种,只要你有心!

我也想对我的一对圆宝说:孩子们,感谢你们做了我的孩子,你们是我的子女,我是你们的妈妈,我很幸福!希望你们也很幸福!

外婆的道歉信读后感(篇7)

赌十块钱,读完这本书的人,没有能忍住不哭的,前两个月在逛书店时偶然遇到的,因为是书店力推的,所以好奇的翻了一下。

对待畅销书,我一直比较矛盾。就跟热门电视剧和综艺节目一样——套路!密集笑点,小温情加点小鬼马,最后一转折,来个煽情,完了。特别能戳中我等大众的内心。

然而过后,脑子里又空荡荡的什么都没剩下,我一次一次的发誓,再也不读此类降低智商的书了,这本书本来也是。开篇的场景,是外婆和七岁的外孙女爱莎在警察局里斗嘴,盘点外婆干的那些荒唐事:半夜三更带着爱莎闯入动物园,朝警察扔粪球,结果被带到警察局……

所以,在前九页,一个很不寻常,有时有点搞笑,有时有点烦人的老太太形象非常鲜明。然后笑着笑着就到了第十页,让人猝不及防的,作者揭晓谜底:外婆所做的疯狂行为,都是为了让不合群的爱莎忘记白天在学校被同学欺负的事情。

“每个七岁孩子都应该有一个超级英雄。”外婆就是这么一个不像超级英雄的超级英雄。

太戳心了!谁心里还没藏着一个受过伤的小孩儿呢!我就是看到这里,心头一酸,马上决定抛弃原则买一本的。

第二章继续煽动,外婆得了绝症,躲起来躲避爱莎。我以为后面十几章会是外婆临终前和爱莎一起经历了很多事,帮她面对困难,然后在书的末尾几页撒手而去,爱莎带着外婆给予她的爱和勇气,终于自己克服了难题,获得了成长。

然而……读到第三章,外婆去世了。我边抹眼泪边想,wtf?作者你确定这么早就把泪点用光了吗?果然,中间的床上用品有点沉闷。虽然有一些亮点,但花了很多天才读完。

终于在书的最后三分之一,来到高潮部分,一切的谜题都得到揭晓,童话逐一照进现实,***x为了保护爱莎(为了不剧透就给名字打码了),义无反顾的牺牲了自己……忍不住哭的稀里哗啦。虽然如此,但我还是要说,最后几页的大团圆结局,我不太喜欢。爱莎成了反校园暴力组织的核心人物。

我宁可作者写她依然孑然一身,并且把孤独作为一种力量,对抗世界。

现实世界已经够俗了。为什么我们不能有一个自己的酷角色?总之吧,10分满分,我打7。5,值得一读。

尤其是作为一个家教作业的老妈妈,读这本书能真正反省自己:对孩子更好。

外婆的道歉信读后感(篇8)

《外婆的道歉信》的作者是弗雷德里克。巴克曼。这是一个关于爱,原谅与守护的故事。

阅读这本书,我深深的喜欢上了这个与众不同,过分活泼的外婆。

或许一开始,这位外婆在人们眼中是古怪而又疯狂的。她会埋伏在雪堆里吓唬邻居,把重要的事情记在墙上因为墙不会丢,半夜从医院溜出来带着爱莎翻进动物园,在阳台上用彩弹枪射击推销员,对着校长扔地球仪。这一切行为都让人讨厌。然而,外婆的一切行为并非没有缘由。她带着爱莎去动物园,在警察局的大闹,是为了让爱莎忘记白天在学校的不愉快。按照外婆的说法,就是:“如果你摆脱不了坏事,就用更多的‘好料’去盖过它。”;对校长扔地球仪是为了维护爱莎。但外婆也不是没有缺点,基于外婆曾经的经历,她有许多不符合社会规定的言行。但读到最后,你一定,也只会被这个善良,充满爱心的外婆所感动。

在书中,有这样几句话,明明不讲道理,却让我泪目。“拥有一位外婆就像拥有一整支军队。外孙或外孙女因此获得一项特权:不管在什么情况下,都有人站在你这边,即使是你的错。事实上,特别是你错的时候。”“拥有一个会永远支持你,永远和你站在一起的人,是多令人羡慕啊。而外婆,就是这样一个人,即使爱莎在其他大人眼中太老成,即使爱莎总被校长抱怨不合群,外婆总是对爱莎表示理解。外婆说:“每个人的心中都应该拥有一位超级英雄。要大笑、要做梦、要与众不同。人生是一场伟大的冒险。”外婆就是爱莎的超级英雄,她毫无保留的爱着爱莎,不管什么情况下,外婆都会站在爱莎这一边,为了她去跟全世界拼命。她守护着爱莎的想象,守护着爱莎的快乐。

外婆和爱莎有一个共同的秘密——不眠大陆。不眠大陆上一共有六个王国:密阿玛斯、密瑞瓦斯、密普洛瑞斯、密莫瓦斯、密奥达卡斯、密巴塔洛斯。不眠大陆上还有有许多神奇的生物:骑士、云兽、呜嘶、狼心、暗影、雪天使、王子、公主和女巫。不眠大陆里的一切都让爱莎着迷。其中密阿玛斯是外婆和爱莎最喜欢的爱之国,在这里,爱莎可以化身勇敢的骑士,自由驰骋;在这里她可以不合群,可以不在意任何人的眼光,做独一无二的自己。虽然在现实世界中,爱莎因为在同龄人中太过另类,总是被孤立。但是爱莎在现实世界中越孤单,她在不眠大陆的军队就越强大,白天那些毛巾卷的抽打越猛烈,夜晚她遇见的冒险就越精彩。虽然最后的最后,我们知道,不眠大陆的初衷是外婆用来哄爱莎睡觉的,后来是为了教爱莎秘密语言——国际语。不眠大陆的天马行空,也并非凭空想象,而是外婆将自己经历过的事情通过加工修饰,编进了不眠大陆中。而不眠大陆中的人物,也多是以外婆的邻居们为原型的。

可是,当我们看着外婆与爱莎混乱却又幸福的相处,嘴角不自觉的漾起微笑时,一个噩耗突如其来——外婆得了癌症。她住进了医院。爱莎通过百度了解了癌症的严重,但外婆说“我发誓,我亲爱的、亲爱的骑士。我发誓会好的。一切都会没事的。”因为住院,外婆交给爱莎一个任务——给呜嘶带巧克力,代替外婆向它问好,并为好多天没给它送糖果而道歉。因此,爱莎也交到了除外婆以外的第一个朋友。随着病情的加重,外婆精心策划了一场冒险,鼓动爱莎帮自己给邻居们送道歉信,美其名曰寻宝游戏。第一封信是外婆亲自交给爱莎的,外婆让爱莎把信给那个等着他的人,告诉他她向他问好并道歉。爱莎答应了,那天,外婆拥抱了爱莎很久很久,她们吃了很多的肉桂卷,玩了很久的大富翁。爱莎还想询问照片里的男孩,但她进入了梦想,随着外婆进入不眠大陆。爱莎想着明天早晨在问外婆。但是,再也没有这样一个早晨了。那天夜里,呜嘶在公寓里从天黑叫到天明。第二天,爱莎醒来,外婆却永运留在了不眠大陆。

爱莎的超级英雄最后还是失去了超能力,外婆死了。被独自丢下的爱莎充满了愤怒和不理解,外婆明明说过她会没事的,虽然她已经很老了,但对爱莎来说,她们才认识七年。对于深爱的人,七年时间怎么够?没有了外婆,爱莎再也没有办法到不眠大陆去了。

有些痛不是交给时间就能解决,有些爱不是死亡能带走。外婆走了,但是她却用另一种方式守护着爱莎。在送道歉信的过程中,爱莎一步步的拨开了不眠大陆里,掩埋真相的迷雾,一步步的认识了完整,真实的外婆,也一步步的成长起来。

外婆交给爱莎的除了信,同时交给她的还有呜嘶公寓的钥匙。整封信里,爱莎唯一认识的单词是“密阿玛斯”。在送信的过程中,爱莎遇到了同样会说秘密语言的怪物,他就是狼心。也是在这个时候,爱莎非常非常的喜欢上了呜嘶,因为呜嘶为了外婆悲伤。在信里,外婆为没能找回狼心的妈妈而向他道歉,并请他保护城堡,保护爱莎。爱莎和狼心也成了朋友,并一起照顾呜嘶。因为外婆的离开,爱莎也更深刻的认识了妈妈。外婆在成为外婆之前,是个不称职的妈妈。在那个女人备受歧视的年代,外婆特立独行地成了一名医生,她周游世界,奔赴战场,在硝烟中救回了很多孩子,其中包括不眠大陆的战神狼心,也就是现实世界中的那个怪物,外婆经常外出旅游,也是为了帮狼心找妈妈……但是,外婆帮助了很多孩子,却唯独忽视了自己的孩子。爱莎在雷诺那里找到了第二封信。她和狼心、呜嘶一同把信送给了穿黑裙的女人。在信里,外婆为没能救下她的家人而抱歉,还请女人照顾爱莎。开始,爱莎和黑裙女人大吵一架,但是因为爱莎的出现,黑裙女人最后终于放下了悲伤,敢于正视家人离去的事实,黑裙女人在扫墓时发现了外婆留下的信,爱莎下因此得到了第三封信。第三封信是给莱纳特和莫德的。在信中,外婆为自己曾经用彩球枪射人,给别人造成麻烦而道歉,并请他们告诉爱莎整件事。莱纳特和莫德是生病男孩的爷爷奶奶,男孩的爸爸山姆,是个理想主义者,他去当了兵,当兵的时候,山姆认识了狼心,还有外婆,狼心是山姆最好的朋友,为了救山姆他杀害了一群还是孩子的敌人。狼心厌恶战争也厌恶战争之后的自己,这也是他不停洗手的原因,他想摆脱过去。山姆也因此变的黑暗。他曾因结婚而好转,但后来却更加黑暗。男孩有先天性的疾病,所以山姆无法容忍,甚至毒打他们。当外婆知道了这一切后,她带着男孩和他妈妈离开了山姆,来到了公寓。爱莎了解了整件事情,并从这里得到了第四封信。第四封道歉信是给生病男孩的妈妈的,爱莎在圣诞夜的前一天把信塞进了那对母子公寓的门缝。这封信里,外婆同样写了抱歉:抱歉不能继续保护他们,并请她信任爱莎,试着让爱莎也信任她。爱莎带着生病男孩去了不眠大陆,男孩跳起了舞,很美。爱莎也变得和外婆一样,能给别人带来快乐。就在这段时间,发生了很多的事情。山姆找到了男孩母子所在的公寓,但他追错了孩子,呜嘶为了救爱莎和男孩,受了重伤,虽然经过医治,最后还是死去了。妈妈也生下了小半。爱莎和妈妈谈心,原来外婆的第一封信是给妈妈的,爱莎通过妈妈,知道了外婆也曾是孤儿。妈妈和乔治给小半取了爱莎喜欢的名字——哈利。通过医生,爱莎还知道了外婆是公寓的房东,自己是外婆的挚爱。爱莎也知道了第五封信的藏处。第五封道歉信是给布里特-玛丽的,这封信粘在楼梯处一辆婴儿车下的地板上,婴儿车被锁住了,锁的密码是爱莎的名字。爱莎给布里特。玛丽送信是,也从她那里得到了第六封信。对布里特。玛丽,外婆有很多要道歉的事情,比这些年来大多数该向布里特。玛丽道歉的原因多得多。对雪人的事说抱歉,对烘干机里的毯子毛球说抱歉,对外婆那次不小心拿彩弹枪打了布里特。玛丽说抱歉。而外婆最重要的对不起是,“我从未对你说过,肯特配不上你,因为你值得拥有更好的,就算你是个老太婆!”第六封信是给爱莎的,外婆的字写的很端正,她真的很努力不想写错字。但结果不怎么样。信的第一句话是:“‘包’歉,我不得不死去。”那天,爱莎原谅了她的外婆。圣诞假期结束后,爱莎回到了学校,令人惊喜的是,她结识了好朋友——亚历克斯,她们一样与众不同,后来,越来越多与众不同的孩子凝聚在一起。最后,爱莎也成为了需要帮助的人的超级英雄。

这是一个温暖人心的故事,这个故事没有结局,我想,最好的后续,就是接下这份爱的接力棒,让更多的人被爱,被善意,被温暖所包围。

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