世界无烟日活动策划书
世界无烟日活动策划书模板8篇。
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世界无烟日活动策划书【篇1】
各乡镇(街道)卫生计生办、卫生院(街道社区卫生服务中心),市直医疗卫生机构,茅台酒厂职工医院,新朝阳医院,局各股(室):
20_年5月31日是第x个世界无烟日,本次世界无烟日的主题是“为平装烟包做好准备”,我国的活动主题是“拒绝烟草的危害”。为加大控烟宣传和健康教育工作力度,推进全市控烟工作,维护人民群众健康。根据贵州省卫生计生委办公室《关于开展世界无烟日主题宣传活动的通知》要求和仁怀市人民的政府分管市长批示,现就在5月31日前后集中开展第33个世界无烟日宣传活动有关事项通知如下:
一、活动目的
大力宣传烟草危害,传播控烟知识,提高公众对烟草危害的认识。
二、活动主题
拒绝烟草危害。
三、活动内容
(一)各乡镇(街道)、各单位要悬挂控烟宣传标语,有LED的,要利用LED同步进行控烟宣传。
(二)卫生计生办要牵头,组织卫生院(街道社区卫生服务中心)开展街头集中宣传活动,发放控烟宣传资料,制作控烟宣传展板在公共场所和辖区中小学进行巡展。5月31日上午9点-11点,由市卫计局宣传教育股牵头,市人民医院、中枢街道卫计办和街道社区卫生服务中心配合,联合在酒都商业广场开展集中宣传活动;由市卫计局爱卫办牵头,市中医院、中枢街道卫计办和街道社区卫生服务中心配合,联合在街心花园开展集中宣传活动;由市卫计局疾病预防控制股牵头,市疾病预防控制中心、盐津街道卫计办和街道社区卫生服务中心配合,联合在市政广场开展集中宣传活动。
各集中宣传活动点,均要举办控烟危害展板巡展,发放宣传资料,开展义查义诊活动。各参与单位要制作1条以上控烟宣传标语在集中宣传点进行悬挂宣传。
(三)由局疾病预防控制股牵头,市疾病预防控制中心配合,在5月31日前,在仁怀市职业培训中心举办一期控烟知识及健康教育巡讲,对学生进行一次健康巡讲;举办一期全市中小学(含托幼机构)健康教育和控烟宣传倡导骨干师资培训班,推进教育系统控烟工作的开展。
(四)由市卫计局宣传教育股牵头,协调仁怀电视台播放控烟宣传公益广告;在《中国酒都报》刊登控烟宣传公益广告;在《健康仁怀》官方微信平台进行控烟公益宣传。并邀请仁怀市电视台、《中国酒都报》对宣传活动进行跟踪宣传报道。
(五)5月31日前,各乡镇(街道)卫计办、卫生院(街道社区卫生服务中心)要在辖区中小学开展“拒吸第一支烟,作不吸烟新一代”签名宣传活动。市卫计局商情仁怀市教育局在城区学校开展“拒吸第一支烟,作不吸烟新一代”签名宣传活动。
(六)由市卫计局宣传教育股制作控烟知识宣传展板20块,在医院、学校、车站候车区、广场等公共场所进行巡展宣传。
(七)各乡镇(街道)、各单位要于6月5日前,以电子版方式及时报送活动相关信息、图片、资料。以便市汇总报省卫计委。
(八)本次宣传活动开展情况及资料报送情况,纳入市对各乡镇(街道)20x年度计生年度交办任务考核;纳入市卫计局对各医疗卫生单位年度工作考核评估。
世界无烟日活动策划书【篇2】
一、背景
我国政府高度重视控烟工作。20__年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第__年,也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时20__年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“ ”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。
根据三次全国吸烟调查结果表明,我国青少年吸烟率上升,烟民趋于低龄化,与1984年比,2002年开始吸烟的年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《2010年中国控制吸烟报告》显示,我国青少年吸烟率为6.3%,尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示,我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。
二、活动目的
以世界无烟日为契机,结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动,加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传,提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识,广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约,争取创建无烟学校,减少烟草烟雾对公众健康的危害,努力营造全社会支持控烟的良好氛围。
三、活动主题
结合“健康山东行动”的工作计划,本次校园活动的主题定为“清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”
四、活动时间:20______年5月31日
五、组织机构
主办:
协办:
六、宣传介质:宣传横幅,多媒体讲座,宣传单,图片、学生处网站报道,文登电视台报道,文登大众报纸宣传等
七、宣传手段:控烟知识讲座,发放传单,图片展,组织控烟校园行的签字仪式。
八、系列活动策划方案:
1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案,宣布活动开始;
2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;
3、组织控烟知识讲座,发放控烟知识传单;
(1)宣传单
准备宣传单1000份,讲座同时在多媒体教室内发放,内容为吸烟危害健康;
(2)健康知识讲座
由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。
(3)签名横幅
制作两幅,分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园,无烟行动,拒绝烟草,从我做起!”、“拒吸第一支烟,不做吸烟新一代”。【zFW152.CoM 趣祝福】
4、签名活动,图片展
(1)图片置于道路两侧,A4纸大,20页左右,用细线穿起拉在树木中间,主要内容为吸烟的危害,控烟的知识和方法;
(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式,组织相关宣传人员配合进行,并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。
世界无烟日活动策划书【篇3】
一、活动目的
为学生搭建友好的商业学台,提高学生的商业素养,培养学生的分析能力与实践能力,使学生对营销教育有更深更具体的了解,也让学生更好的了解社会,了解商道。同时促进学生社团的健康发展,扩大学生社团在校内外的影响力。
二、活动对象
怀化学院全体在校学生
(注:以团队的形式报名参与,参赛团队为4 6人,可跨年级、班级组队。)
三、活动时间
20__年3月中旬 4月中旬
四、活动地点
怀化学院E1C 201
五、活动组织
主办单位:共青团怀化学院委员会
承办单位:怀化学院商道管理协会,怀化学院商学系团总支创业服务部。
六、活动安排
1、前期(20__年3月中旬)
1)展板、海报、网络宣传
2)相关负责人联系各系部、各协会等宣传本次活动
3)参赛团队报名(20__年3月21 3月23)
2、中期(20__年3月23日 4月11日)
1)初赛(20__年3月28日前)
参赛者提交娃哈哈企业产品广告策划方案或促销活动方案作品,由评审团进行评审选定进入复赛,公布复赛名单。东区参赛队将作品直接上交至商学系系干办公室E2B 300。西区的作品上交至院学习部。
要求:各参赛队必须对娃哈哈产品在市场中销售的各种信息有较好的了解,特别是校园内的销售信息进行一个详尽和科学的广告策划方案或促销活动方案,并且在营销的实战环节中,参赛者可以根据优化设计方案的指导进行整体的营销战略规划。
参赛者可根据复赛时对广告策划方案或促销活动方案进行阐述的5分钟时间来准备作品。
评分标准:立意新颖,可操作性强,全面性,独到性,深刻性。
2)复赛(20__年4月2日)
复赛时,各参赛队对广告方案或促销活动方案的各种相关信息进行现场的阐述和分析,时间为5分钟,此轮环节共有8支队伍晋级决赛。
时间:4月2日晚
地点:E2B-201,E2B-203
评分标准:表达清晰,感染力强,具说服力。
3)彩排(4月11日)
彩排时,参赛团队需带好自己的ppt和广告策划方案或促销活动方案设计作品,并且为决赛时的流程设置准备。
3、决赛(20__年4月2日 4月11日)
主要环节:
(1)、实战式体验营销(20__年4月4日 10日)
由协会组织统一在校内专设营销站点,进行实战式的营销体验,既而采集一些与活动相关的信息,进一步优化本次活动。同时参赛团队也可自行营销,营销方式可以多样。
(2)、拉票环节
决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的优化方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。
(3)、PPT讲解
时间:20__年4月11日
地点:E1C 201
七、决赛评分标准
1、前期拉票环节
活动的决赛阶段我们会给每个决赛的团队一个系统投票编号,在各方面条件允许的情况下,进入决赛的各团队对自己的广告策划方案或促销活动方案进行拉票,通过短信的形式参与投票。票数的分数比例为20%。
2、实战式体验营销
分组进行校内外实战营销体验,以各组在体验营销中的销售业绩及信息采集及处理的有效性进行考核。分数比例为40%。
3、PPT讲解
参赛者利用ppt对广告策划方案或促销活动方案进行现场的讲解,时间为6分钟。
评分标准:团队的整体形象,语言流畅,普通话标准,ppt设计,表现力和感染力。分数比例为40%20__世界无烟日活动策划书策划书。
八、奖项设置
一等奖(1名):院级证书+奖金(150元)
二等奖(2名):院级证书+奖金 (100元)
三等奖(3名):院级证书+奖金 (50元)
优胜奖(2名):院级证书
最佳策划:50元 最佳销售:50元
商学系团总支创业服务部
20__年3月11日
世界无烟日活动策划书【篇4】
一、活动背景
5月31日是“世界无烟日”,自20世纪50年代以来,全球范围内已有大量流行病学研究证实,吸烟是导致肺癌的首要危险因素。为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视,世界卫生组织1987年11月建议将每年的4月7日定为世界无烟日,并于1988年开始执行。自__年起,世界无烟日改为每年的5月31日。
二、活动目标
1.知道5月31日是世界无烟日,让幼儿了解吸烟的危害
2.采用各种形式宣传无烟日,倡导美好生活,自由呼吸。
3.增强幼儿关心、保护环境的意识,激发幼儿争做环保小卫士,学习关心他人。
三、活动安排
(一)开展社会宣传活动
1.幼儿园电子显示屏,以标语形式向广大家长宣传世界无烟日主题。(负责人:陈菲)
2.在离园活动时,教师在门口向家长发放禁烟、控烟倡议书。(负责人:各分园园长)
3.设立兼职巡视员,耐心劝阻烟头。及时掌握职工、家长吸烟动态,发现吸烟者即赏钱耐心劝阻,确保园内无烟环境。(负责人:各分园园长)
(二)班级主题教育
1.托小班以老师、家长收集相关图片开展吸烟有害健康”的教育活动,初步了解吸烟的危害。
2.中大班则在拒绝第一支烟主题活动的基础上,引导幼儿制作禁烟标志图,并拿回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群赶快加入禁烟的行列中来,让我们周围的空气越来越新鲜。
3.各班交流畅谈一些绿色环保的方式方法,收集采纳有效的,实用的方法,进行实际使用。
4.幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提醒每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。
世界无烟日活动策划书【篇5】
为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。
一、活动参与对象:
全院师生
二、活动安排:
1、5月23日5月25日青协各分会出海报对活动进行宣传。
2、5月26日进行签名和问卷调查活动。
3、关于世界无烟日调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于5月30日、31日进行公布。
三、活动要求:
各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。
四、奖励方法:
对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。 附:活动具体分配及负责人情况
1、宣传期:5月23日~5月25日分会会长负责,总会统一协调。
2、签名活动:5月26日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)
3、问卷调查:5月26日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于23日前上报)。具体分配以当日安排为准。
4、调查结果统计:5月27日~5月29日进行,由秘书处负责,其他部门协助。5月30日~5月31日进行公布。
世界无烟日活动策划书【篇6】
一活动背景:
我国现有烟民3.5亿,长期吸 二手烟者5.4亿,平均起始吸烟年龄不断下降,女性和未成年烟民显增大学世界无烟日活动策划书大学世界无烟日活动策划书。
二手烟 危害较想象大,为了引起国际社会对烟草危害人类健康的重视, __年5月31日是世界卫生组织发起的第__个世界无烟日。本次无烟日的主题是让肺自由呼吸 ,口号是 拒绝二手烟,让肺自由呼吸 。
学习实践科学发展观活动中,以 一切为了人民健康,加强疾病防控,维护漳州社会稳定,促进经济发展为实践载体,紧密联系实际,针对当前烟草危害人类健康严峻形势,作为当代青年志愿者的我们,是社会中的一个活跃群体,有必要起来呼吁大家应养成不在出租车、会尝办公室、宾馆饭店、医院等公共场所吸烟,有责任,有义务为长期吸二手烟 的无辜受害者的健康着想,负责 二活动目的:
1、5月31日是世界无烟日,可以让大家更好地了解吸烟,以及吸 二手烟 对身体的危害,亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点贡献;
2、提高市民的健康知识,增强 无烟日 这一天的意识;
3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步
三活动主题:实践科学发展观,为了人民健康,拒绝二手烟
四活动口号:拒绝二手烟 让肺自由呼吸
五活动时间:5月31日
六活动地点:漳州市中山公园
七活动参加对象:漳州师范学院青年志愿者
漳州市疾病预防控制中心
八活动流程:
1、前期准备阶段:
(1)、书写策划书,上交审批并申请活动相关物品和活动经费;
(2)、提前和漳州市预防疾病控制中心负责人,以及中山公园负责人联系好,协调并借好场地;(中山公园宣传活动现场所需要的.桌椅由预防疾病控制中心负责)
(3)、由相关主办单位提供活动过程中所需要的各种材料;
(4)、宣传阶段:准备定点悬挂的横幅,联系闽南日报社、漳州电视台、院大学生记者团龙江青年 ,运用媒体宣传本活动,扩大影响力。
2、活动开展阶段:
方案一:呼吁 禁售烟一天是对 无烟日 最好的宣传
负责人: 电话:
协助人: 电话:
(1)、提前政府有关负责部门(市疾病预防控制中心)协调签 对烟草经营商执行无烟日当天禁售一天烟 的发文;(__年5月16日到22日)
(2)、将发文传达到各个烟草经销商手中;(__年5月23日到30日)
(3)、当天,各级烟草经销商要在柜台前放置 今天是世界无烟日,停止销售香烟 告示,有关部门将对此进行抽点检查;(__年5月31日)
(4)、可行性分析:
以往,我们对 世界无烟日 的了解,往往局限于 世界无烟日前后的媒体宣传大学世界无烟日活动策划书策划书。而媒体宣传的方式一般只有一种,即罗列一组枯燥的缺乏情感的数字和材料。可事实证明,这种宣传方式收效甚微,多数烟民对此一笑置之,他们甚至反驳,既然国家认为吸烟有害健康,为什么还要生产香烟呢?在他们心中,吸烟致死的人数在全国烟民中所占比重不算太大,很难让他们一时半刻清醒起来,于是,世界无烟日 也就很难融入他们的生活。
明令 世界无烟日 禁售一天,把这个节日强加进包括烟民在内的所有公民生活中,让他们下意识地去记住这个日子,思考为什么设这个日子,这对警醒烟民、宣传世界无烟日 而言都是不无裨益的。xx年
当然,也有人质疑这是搞形式主义,甚至有烟民表示, 世界无烟日 停售,我提前一天多买几包不就成了?!如果硬要这样抬杠,恐怕谁也没有办法,毕竟,设置世界无烟日 的初衷不是强制,而是提醒,你自己对自己乃至家人的健康和生命不负责任,又还能指望谁呢?
世界无烟日活动策划书【篇7】
一、活动背景:
在今年同各界优秀青年代表座谈时曾经指出“中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的;是我们的,但更是你们青年一代的” 他教导我们一定要锤炼出高尚的品格。他说:青年是引风气之先的社会力量。
一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。他要我们牢记“从善如登,从恶如崩”的道理,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,要倡导社会文明新风。
但作为大学生的我们,却仍有很多人保留着吸烟的陋习,与社会文明新风背道而驰。 近来有统计结果称中国吸烟率有所上升,且开始吸烟年龄有所下降,这是一个非常严重的社会问题。
据最新数据显示:我国吸烟人数已达3.5亿,遭受被动吸烟危害的人数达5.4亿。每年因主动吸烟和被动吸烟所致死的人数近110万,远远超过因艾滋病、结核、交通事故以及自杀死亡人数的总和,这让我们已经不能再回避,必须重视。
因此,我们在第26个世界无烟日来临之际,为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,决定面向全院开展本次活动。
二、活动主题:珍爱生命,拒绝烟草
三、活动地点:学校甬道
四、活动时间:20xx年5月31日
五、参与人员:院青年志愿者全体
六、主办单位:学院院团委
七、承办单位:院青年志愿者协会
八、活动流程:
(1)总体流程
针对此次活动,主要分为两大部分。第一部分,宣传。把世界无烟日第一次推向校园,从小看大,积极倡导构建无烟校园;第二部分,评比。针对男生宿舍进行无烟宿舍评比并颁奖。
(2)前期准备及部门分工
a、组织部根据需要从协会召集足够精简的活动人员,协调各人员工作;
b、爱心服务部负责跟学院、后勤等相关部门联系,明确表达活动意向,协调时间,场地问题;
c、外联部负责联系媒体,以达到扩大活动影响的效果;
d、宣传部办好校内展牌,在活动之前起到良好的宣传效果; e、失物招领处负责购买及制作活动需要的用具、奖品;
f、活动部和秘书部负责制作宣传材料,并在其背面制作调查问卷,以便在全院范围内普及吸烟危害的知识和了解学生们对这种知识的了解情况和态度。
(3)活动的主要流程及具体安排:
a、志愿者利用下课甬道人流密集时期深入学生当中分发宣传材料,普及吸烟危害知识,并作问卷调查;
b、在活动期间公开向同学们征集烟盒并在自己的烟盒上写下戒烟计划,亲自粘贴到“无烟校园”承诺墙上;
c、全院男生宿舍进行无烟宿舍评比,并对无烟宿舍颁发“风尚宿舍”称谓,并把标识粘贴于宿舍门上;
d、在活动结束前期,号召同学们在条幅上签字;
e、打扫活动会场;
f、秘书部在活动时负责活动人员的签到工作,活动结束后写好新闻稿并及时更新院青协博客、微博。
九、注意事项:
a、所有活动人员一定要从自身做起,不能在活动现场吸烟,更不能嬉戏打闹;
b、宿舍评比采取现场报名方式,现场填写报名表格;
c、宿舍评比具体操作要公平、透明;
d、所有活动人员一定要注意自己的形象,佩戴帽子和胸章。
十、活动意义:
在“中国梦”的号召下,去完善“个人梦”。只有完善自己,实现了个人梦,才能肩负起书记交给我们青年的重任。我们只有提高了我们的道德水准和精神风貌,才能提高我们民族的文明素养,倡导社会文明新风。
所以,作为新一代的青年,我们要时刻提醒自己,始终保持积极的人生态度和健康的生活情趣,才能使我们的国家更加兴旺富强。
这次活动的举办,可以让大家更好的了解吸烟,以及吸“二手烟”对身体的危害,亦可对我国庞大烟民人数的减少做出一些贡献,
可以提高大家的健康意识,增强对“无烟日”这一天的认识,而且,在全民戒烟的同时,又保护了环境,提高了我们生活环境的大气质量。
十一、活动预算:
十二、可行性分析:
⑴此活动响应“中国梦”,顺应学生们的要求,更能贴近党的政策,体现当代大学生的优良品质。
⑵此活动比较容易实施。材料在生活中比较容易寻找。
⑶评选“风尚宿舍”,颁发奖品,容易带动学生们的积极性,有利于该活动的顺利举办。
世界无烟日活动策划书【篇8】
一、活动目的
为组织好20__年5月31日是第__个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,本次无烟日主题为“___”,口号是《____》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。
二、活动主题及形式
1.主题:第__个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。
2.形式:
(1)举办一次控烟主题健康教育讲座.
(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动.
(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。
(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。
三、活动安排
分六大阶段:
1.成立活动指导及活动评委领导小组。
2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。
3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。
4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。
5.准备控烟健康教育讲座内容。
6.奖状奖品资金的落实。
第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。20__年5月18日前完成。
第二阶段:召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知,掀起前期活动热潮。20__年5月21日 前完成。
第三阶段:
1.国旗下讲话,开展以 “生命与烟草的对抗”卫生讲座,时间定于20__年5月27日。
2.下午第四节班会七、八、九年级全体学生“进行拒绝第一支烟签名活动”。
第四阶段:七、八、九年级段各班刊出一期以“生命与烟草的`对抗”为主题的黑扳报,时间定于20__年5月31日前完成。
第五阶段;评委会对各班黑板报刊出内容、板块设计进行评选。设一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名,
第六阶段:1.获奖作品公布,评选结果和获奖作品在校内宣传窗上及校园网公布。2.第__个世界无烟日活动总结,6月8日前完成。
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世界微笑日活动策划书(集合8篇)
转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!你所见过的策划书应该是什么样的?下面是小编精心整理的世界微笑日活动策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
世界微笑日活动策划书 篇1
设计思路
在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。"感恩母亲节"是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。
前期活动
1.谈话活动:我的好妈妈。
2.结合"世界微笑日"进行社会活动《蜗牛的微笑》。
2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。
3.音乐活动:学唱歌曲《笑一个吧》《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。
4.美术活动:手工制作"小花",绘画"妈妈和我"。
活动目标
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
活动准备
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。
3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。
4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。
5.布置活动环境。
活动过程
一、导入活动--欢迎妈妈的到来
家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。
师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?
幼:因为妈妈要过节了。
师:让我们用热烈的.掌声欢迎妈妈的到来!
教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。
二、欣赏图片--世上只有妈妈好
1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:"妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。"小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:"谢谢你,妈妈!"
2.师:这是谁?
幼:啄木鸟。
师:啄木鸟在干什么?
幼:喂它的小宝宝吃虫子。
师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:"谢谢你,妈妈!"
3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?
幼:是大象。
师:小象怎么了?
幼:它累了。
师:原来小象是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,象妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。
师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
幼:两只手扶着我们,要弯着腰。
师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:"谢谢你,妈妈。"因为就是这双手扶着你学会了走路。
4.师:小朋友快看,在鸡妈妈的翅膀下藏着什么呢?
幼:是它的宝宝。
师:对,是鸡妈妈的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,鸡妈妈是怎样做的?
幼:用翅膀保护着它们。
师:对,鸡妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)
师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:"谢谢你,妈妈!"
5.师:这只小狗在做什么呢?原来小狗的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?
幼:没有。
师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:"妈妈,谢谢你!"
二、家长讲话--妈妈真辛苦
师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听 1 2 下一页
世界微笑日活动策划书 篇2
一、活动背景及目的:
5月8日是“世界微笑日”。在“世界微笑日”即将到来之际,我们要开展主题为“微笑是最美丽的语言”的系列活动,倡议教师、家长、市民每天都笑一笑。因为,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来!
二.活动主题:
微笑是最美丽的语言!
三、活动口号:
我微笑,我快乐!我微笑,我时尚!今天你笑了吗?
四.活动对象:
小六班幼儿、教师、家长 五.活动时间: 5月7日——5月8日
六.活动内容:
一、“笑脸送您好心情”。老师和孩子们在操场上站成有趣的笑脸图,成为幼儿园里最亮丽的一道风景。
二、是“送微笑、送娃娃、送关爱”。小朋友亲手制作了美丽精致的“微笑娃娃”,每一个微笑娃娃的后面写着一句“幼儿微笑话语”,如:笑一笑,十年少;请每天笑一笑;微笑是最美的花……他们希望这些可爱的“微笑娃娃”和贴心的“微笑话语”能带给人们更多的温暖、关爱与快乐。然后,这些“微笑小天使”带着“微笑娃娃”,承载着满满的微笑话语,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,以灿烂纯真的笑容迎向亲人,送一个“笑脸娃娃”,送一份微笑祝福,送一分温暖体贴,宣传微笑的力量。
世界微笑日活动策划书 篇3
一、活动背景
xx年的5月8日是第62个"世界微笑日"。
有关"世界微笑日":为表示红十字运动的国际性以及红十字人道工作不分种族、宗教及政治见解的特性,自1948年起,国际红十字会第xx届理事会上确定每年的5月8日为"世界微笑日",也叫"世界红十字日"。
微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过"开心"治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。美国社会学家亚当斯指出:"在问题还没发生之前,我就用微笑把他笑走了,至少将大问题变成了小问题。当你微笑的时候,别人会更喜欢你。而且,微笑会使你自己也感到快乐。他不会花掉你任何东西,还可以让你赚到任何股票都付不出的红利。"
公关人员应具备沟通能力、执行能力、应变能力三大基本特质,沟通能力是放在首位的。良好的沟通是从微笑开始的,微笑能缩短人心之间的距离,能让沟通气氛更加轻松愉快。在第xx届公关周来临之际,也借着世界微笑日到来的契机,我们选择以户外型的公关活动形式开展宣传活动,不仅可以满足同学们的新奇感和享受愉快的节日氛围,也更加深刻的了解"公共关系"的内涵,凸显本次活动的公关意义。这在公关周活动上是没有先例的。
二、活动目的
宣传和普及"世界微笑日"知识;
提升公关周活动的品牌内涵,提高公关专业的知名度和美誉度;
传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;
提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。
三、活动主题
◇活动总主题:微笑公关 和谐海大
◇主题口号:1、世界微笑日,今天你笑了吗?
2、微笑公关 沟通和谐
3、微笑在公关 微笑在海大
◇主题图形:笑脸
◇主题色彩:粉红色
◇主题歌曲:邓丽君演唱的《微笑》
◇备选歌曲:《歌声与微笑》、《欢乐颂》
四、活动时间及地点
xx年5月8日星期流17:00—19:00在二、三食堂前面举行
五、活动对象
我系师生及其他专业学生
六、活动定位
轻松、愉快的活动氛围
本次活动代号命名为"微笑行动"
七、活动内容
1、微笑天使征集(礼仪迎宾)
2、微笑大使征集(微笑教练)
3、现场发放微笑语录
4、现场进行微笑教学
5、微笑诗词朗诵(专业同学及现场人群)
6、现场笑脸采集
7、最美微笑评选
8、签名环节、抽奖活动
八、活动准备
1.宣传:
5月7号—8号上午安排同学在与我校有关的qq群中群发这次活动的主要内容及世界微笑日的由来;
5月8号7:00在宣传栏贴标语,在二食堂前挂"世界微笑日今天你笑了吗——微笑在海大"的海报,海报上挂满微笑牌以吸引路人注意;
2.5月7日前完成微笑天使和微笑大使的征集活动
以自愿报名的形式,在本专业07、08级的同学里征集,要五官端正、形象良好、亲和力强,能代表公关人员的形象,身高不限。
3.5月7日前征集我院老师和在校同学的笑脸,并将相片洗出
老师:给07、08级公关上课的老师照片的采集可安排给07、08的班干部完成,其余的06级自己完成。
学生:本专业内部的采集有各班干部完成,外专业的则在事前有相关人员在食堂前摆桌子征集,可交自己满意的近照,也可由我们拍摄后将相片洗出参赛。
4、宣传展板的制作,与公关协会联手完成
5、《心态健康妙语》小册子的制作
6、物品的购置及租借,落实到个人
7、制作请帖,邀请我院相关老师(安应明院长、章汝先教授、陈小桃系主任、王芳老师、黄燕梅老师等)
8、5月8日前派代表到各个公关专业的班级协调沟通参与活动事宜
9、对微笑天使和微笑大使进行培训
10、召集所有工作人员宣布活动概况和注意事项。
九、活动基本流程
16:50 播放音乐热场
⒈开幕仪式(17:00——17:40)
(主要针对公关专业师生)
17:00——17:05 主持人开场白及其介绍嘉宾(老师)
17:05——17:10 系主任致辞
17:10——17:30 礼仪老师现场教学微笑(见附件2)
现场伴音:主题曲《微笑》
17:30——17:45 章汝先教授朗诵诗文
现场同学齐诵《微笑》(见附件3)
最后师生一问一答,得出"微笑公关 和谐海大"的结论
背景音乐:《欢乐颂》
⒉活动阶段(17:50——18:50)
(主要针对过往同学)
☆ "最美微笑"评选活动;
☆ 横幅签名、画笑脸,并赠与微笑礼物;
☆ 路人拍照留念;
☆ 抽奖活动。
⒊活动后期(18:55——19:20)
整理相关资料等活动后续工作
十、活动具体操作流程
⒈布置现场:
15:30时全体工作人员必须衣着整洁、挂有微笑胸牌到活动地点集合。
根据人员的具体分工做好以下工作:帐篷的搭建、横幅及笔的摆放、正门的搭建及装饰、抽奖箱及礼品的摆放、宣传展板的摆放、具体任务人的到位、相关捧场人员的到场情况等,最迟在16:50前将现场布置好。
⒉开幕式:
当天17:00——17:40之间,主要受众是公关专业师生。此环节是活动的造势阶段,又有浓郁的公关氛围。要求:联系和邀请相关老师,沟通和协调好公关专业学生参与到现场中来。
主要事项如下:
①"礼仪老师及微笑大使现场教学微笑":首先要确定礼仪老师和微笑大使的人选,如可以邀请王芳老师担当礼仪老师。最可能多的备好镜子,要求同学对照镜子跟着礼仪老师所教的步骤来练习微笑礼仪,微笑大使协助老师手把手地交。最后要求现场同学跟前后左右的同学进行微笑握手。
②章教授朗诵的诗文自选,然后同学齐声朗诵《微笑》,最后与章教授形成师生互动,一问一答,得出今天活动的主题,让激情延伸到下面的活动。
⒊活动期间:
礼仪人员将每个感兴趣或是路过的同学请到帐篷内,问他们是否了解世界微笑日,并邀请他们参与我们的活动。如下:
①如果在横幅上签名或是画上你的笑脸,你将可以得到横幅上挂着的微笑胸牌;
②如果你愿意在此刻记录你微笑的瞬间,我们可以免费为你拍照,你可以选择和我们微笑天使或是和特定设计的大气球笑脸拍照,并留下你的姓名及邮箱地址,我们将会传达你的笑脸照片;
③你还有评选权,为我们"最美微笑"的评选活动投上你宝贵的一票,将选中照片的编号写在一张纸上,然后投到准备的纸箱里;
④如果你已经参加了以上活动的任意一项,你还可以参加我们的抽奖活动,你将好运连连,微笑不断。
⑤还有由章教授提供的《心态健康妙语》小册子赠送
在活动进行到18:40时,相关人员统计"最美微笑"评选活动票数,选出"最美微笑奖"、"最神秘微笑奖"、"最含蓄微笑奖"等等。可以当场颁发精美证书(如果第二天有活动,也可协商后第二天颁发)。
⒋后期工作:
①归还租借物品,清理现场;
②整理所拍路人照片,当天晚上发送出去,并传达我系的祝福和谢意;
③主要负责人书面总结或是组员开小会总结。
十一、活动参与人员
■活动组织策划人员
■布置现场人员
■主持人
■礼仪人员
■工作人员
■到场嘉宾(老师)
■公关专业同学及现场人群
十二、活动分工及其注意事项
⒈活动分工
◆主持人:一男一女同学搭配,主持开幕式及其相关活动。
◆宣传组:负责活动海报、宣传板等的制作和发布。
◆摄影组:①5月6日前采集老师同学微笑照(近照),也可以考虑到海大幼儿园拍儿童笑脸照。并把相片洗印出来;
②5月8日现场为同学拍笑脸照(近照),并编好号码;
③5月8日为现场活动作整体摄影记录。
◆布场组:根据现有材料并发挥主观能动性布置活动现场,使其更加吻合活动主题,为活动营造氛围。
◆后勤组:主要是为活动提供后勤保障,搬运活动所需要的各种道具并协助布场组布置现场等。
◆公关组:负责联系嘉宾(老师)和同学,沟通协调有关人员参与到活动中来。
◆礼仪组:负责礼仪迎宾,现场微笑展示等。
◆工作组:①引导过往同学参与到活动中来,并对活动环节向其作相关说明;
②维护现场秩序;
③调试音箱设备。
⒉注意事项
◆全班同学必须全力配合、协调工作,确保活动顺利进行。
◆各小组组长为主要责任负责人,对所在组负责。
◆各组分工如有交叉,请互相配合,共同完成。
◆突发事件由负责该区域的负责人及时处理,先报给该活动负责人。
十三、活动物料
⒈布场物料:
◆扩音器2台
◆笔记本电脑1台
◆音箱1台
◆帐篷3个
◆横幅1条
◆抽奖箱1个(可自制)
◆桌子4张(放横幅3张,放抽奖箱1张)
◆小气球一袋(用于现场装饰),大气球3个(用于照相背景设置)
◆彩带等装饰物
◆宣传展板5块(两块粘贴老师和学生笑脸照片、三块介绍"微笑日"内容)
⒉人员物料:
◆笑脸胸卡(工作人员需20个大的,横幅上需50个小的)
◆签名笔6支
◆数码相机3台(为路人拍照至少2台,现场采景至少1台)
◆镜子(借若干,越多越好)
◆棒棒糖
◆证书3本(待定,证书要制作得更符合主题)
◆宣传纸8张,其他画笔及涂料(公关协会提供)
◆拍照登记表
十四、活动预算
★笑脸胸卡70个:100元
★横幅1条:50元
★签名笔6支:15元
★小气球一袋,大气球3个:20元
★彩带及其他装饰物:20元
★棒棒糖:30元
★相册洗印:20元
★打印资料:30元
★纯净水:15元
★证书3本:30元
★宣传纸10张:10元
★其他:100元
总计:620元
十五、活动效果评估
1、公众参与度:活动参与者的人数及其对活动的认同度。
2、活动衔接度:活动衔接的顺畅程度以及按本方案设置实施的程度。
3、组织协调度:活动组织者对活动的掌控程度及其协调度。
十六、活动应变计划
针对活动实施过程中可能存在的不可预测因素或遇到的突发情况,把这些权变因素和应对措施罗列出来显得尤为重要。
假设一:下雨
⒈从5月6日开始关注天气预报,掌握时间主动权。
⒉当天下雨过大,通知所邀请的老师和同学,取消本次活动,但可以预先挂好横幅,把宣传板等放到显眼的避雨处,使其继续发挥宣传作用。
⒊雨量细小时,可以适当考虑压缩户外活动的规模,并配备雨具。
⒋可以考虑把预先的户外活动转为公关专业内部的室内活动。要求迅速申请课室(多媒体教室最好),并通知本专业的老师和同学。
假设二:另有组织举行相关"世界微笑日"活动
⒈密切关注其他社团的活动安排。
⒉时间错开原则。即其上午办,我方按原计划下午办,反之亦然(在举办地点一致的情况下)。这是下策。
⒊地点分开原则。考虑换地方举办,这是下策。
⒋活动互补原则。即可以当场考虑与其联袂举行本次"微笑日"活动,互相利用对方资源。这是最佳的上策。
⒌公平竞争原则。即双方协商无果的情况下,我方利用自身的活动优势,与其展开无形的竞争。这是最无奈的上策。
假设三:冷场
⒈活动组织者及其工作人员应积极主动与过往同学交流沟通,微笑地面对一切,不要把它当做任务来完成,拒绝垂头丧气。
⒉充分动用公关专业和公关协会的力量,协调组织本专业同学参与到活动中来。
⒊现场对活动进行再创新,利用一切积极因素,努力营造活动氛围。
假设四:现场混乱
⒈增加现场人员配备,维护秩序。
⒉工作人员加以引导。
⒊主持人做出歉意表示。
十八、结束语
祝"微笑公关和谐海大"主题活动圆满成功!
同时,也预祝第xx届公关周系列活动取得圆满成功!
谢谢!
世界微笑日活动策划书 篇4
活动目标:
1、了解世界微笑日的来历。
2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。
3、知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。
活动重点:
学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑
活动难点:
了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。
活动准备:
各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌
活动过程:
1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不
同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。
2、讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉
快?
3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的.表情吗?为什么?”
小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我们面对他人时要微笑。
4、讨论并总结:“怎样的笑容是微笑?”
(嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)
5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。
6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?
7、学习礼仪儿歌《微笑》。
小朋友,有礼貌
见到人,微微笑。
心情好,没烦恼。这世界,多美妙。
小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。
8、结束活动:展示微笑小模特.
延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑
图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。
世界微笑日活动策划书 篇5
一、主题由来:
孩子与动物有着天然之缘,他们喜欢与动物为伍,与其对话。在孩子们的心中,动物世界有趣又神秘,动物和人类还共同生活在地球上,孩子渴望了解和接触动物,渴望进入那奇妙的动物世界。我们想为孩子提供这样的一个舞台,从孩子的身边着手,让他们走进自己喜欢的动物,满足他们日益增长的好奇心。
二、主题目标:
1、了解常见动物的名称,特征和习性,对探索动物感兴趣。
2、通过说、唱、画、跳等多种形式来表现动物,发展孩子的观察力和创造力。
3、激发孩子热爱动物,保护动物和关爱生命的情感。
三、活动安排:
体育:小花狗学跳沟、可爱的毛毛虫、狡猾的狐狸在哪里。
社会:我喜欢的动物、胖胖兔减肥、小羊过桥。
语言:猪太太生宝宝、他们是怎样叫、猴子学样、谁会跑、雪房子、贺年片。
科学:胖胖的'大肥猪、鸭子和鹅、可爱的大熊猫。
计算:小动物住新家、接龙船、小动物变魔术、小动物坐火车。
美术:可爱的大肥猪、熊猫乐园、五彩雪花。
音乐:剪羊毛、在农场里、猴子爬树、青蛙合唱、洋娃娃和小熊跳舞、快乐的小熊。
四、家园共育:
1、家长带着孩子一起收集各种关于动物的图片、资料和书籍,丰富幼儿的知识和经验。
2、建议有条件的家庭,带孩子到动物园区逛逛,认识各种各样的动物,激发幼儿对动物的兴趣。
3、了解在冬天需要冬眠的动物,以及它们不同的冬眠方式。
世界微笑日活动策划书 篇6
一、活动背景:
1948年,国际红十字会规定将国际红十字会创始人亨利·杜南的生日—5月8日为世界红十字日,也即“世界微笑日”。从1948年起,每年的5月8 日,世界精神卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。希望通过微笑促进人类身心健康,同时在人与人之间传递愉悦与友善,增进社会和谐。
二、活动目的及意义:
德国的威尔克斯说过,当生活像一首歌那样轻快的流畅是,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时仍能微笑的人,才活得有价值。西方有条谚语说:只有用微笑说话的人,才能担当大任。从生活里的小事或者这些名言警句中足见微笑的重要和可贵。
从1948年起,每年的5月8日,世界精神卫生组织把这天订为“世界微笑日”。微笑能缩短人与人之间的距离,给他人传递温暖,给他人一个关怀,给他人一种心灵上的安慰,与此同时我们也倍感幸福。微笑时最优美的弧度,是一片温柔得不像样的羽毛,美好,简单。可这样简单的小事甚至有着改变世界的力量,我们为什么不微笑着面对自己和周围的所有呢?
所以,让我们一起展开我们的笑颜,带着微扬的嘴角面对往后的所有哀乐喜怒吧,你会发现一切都变得那么美好!
三、活动时间:
20xx年5月8日 星期四
四、活动地点:
仁爱学院第一食堂门前
五、活动对象:
天津大学仁爱学院全校师生
六、主办单位:
共青团天津大学仁爱学院委员会
七、承办单位
天津大学仁爱学院青年志愿者协会
八、活动前期准备
(1)例会时分配各部任务,确认职责。
(2)组织部负责活动策划和部分物料(笑脸投掷箱3个、乒乓球10个、笑脸接力空白画1张、笑脸胸标、条幅)的准备。
(3)宣传部负责制作笑脸面具5个,要求可以戴在头上,表情可以不统一,活动时供同学们戴在头上机型拍照。另外出2人于5月8日活动当天负责活动现场照片的采集。
(4)外联部负责本次活动经费,场地的审批。
(5)秘书处负责准备彩色蜡笔一板。
(6)义工部负责活动当天场地的布置,现场游戏的辅助工作。
(7)文艺部负责音响,歌曲的准备,并出人活跃现场气氛。
(8)各部制作一张宣传展板。
九、活动流程:
(1)各部于5月8日上午各出5名同学上午10时30分到办公室集合,将桌子、展板、会旗、签字笔、胶带所需物品等搬到一食门前并将横幅移至一食堂前。
(2)活动开始后各部参与活动的同学领取一个笑脸胸标别在胸前,派2名同学负责各部展板内容的介绍,可以为自己部的展板内容拉票以吸引更多人前来参与。
(3)11:00活动正式开始
1、微笑三连拍:提前制作笑脸面具5个(宣传部完成,硬纸板制作,留出拍照者眼睛的位置,突出开心的微笑)。活动当天,让来往的同学戴着着“微笑面具”拍照,也可以和戴着笑脸面具的青协成员合影。(拍照同学有礼品赠送)。
2、微笑接力:活动前准备一张展板大小白纸,提前勾出笑脸的轮廓,并且大致划分出活动当天让同学用蜡笔接力涂色的区域,每个参加涂鸦的同学可根据自己的喜好从提前准备好的蜡笔中选颜色进行涂鸦,画完以后展出。(组织部完成,义工部活动时负责将展板立在桌上,并负责看管,参与涂鸦的同学可获得精美贴纸或微笑胸标一个)。
3、微笑投手:参加活动的同学,3米开外向笑脸投掷箱中投掷乒乓球,从嘴部,眼部投入均可,每人有一次投掷机会,投中者赠送笑脸胸标一个,未投中者赠送贴纸一张。
(4)活动中各部出两名同学引导前来参与活动的同学进行互动。
(5)活动进行阶段组织部出专人负责维护活动现场秩序。
(6)活动全程文艺部出一人进行歌曲的播放,活跃现场气氛。
(7)活动当天可选歌曲:
绽放的微笑 - 快乐家族
微笑 - 张杰
彩虹的微笑 - 王心凌
拥抱你的`微笑 - 郭静
夏天的微笑 - S、H、E
你的微笑——F、I、R
你是我的微笑——立威廉
爱笑的眼睛——林俊杰
十、注意事项:
(1)各部协调配合,统一听从负责人安排出现问题及时反映及时解决。
(2)5月7日晚之前将展板、物料等准备好拿到办公室。
(3)全体活动人员需佩戴工作证,酌情穿会服。
(4)活动前期在青协腾讯微博上进行宣传并@校团委及其他兄弟组织、社团进行帮助宣传。
(5)活动照片及时上传反馈。
十一、物品清单:
横幅 横幅内容:5月8日“世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
展板 6块 各部自行准备
桌子 4张
椅子 8把
微笑面具 5个 宣传部制作
蜡笔 一盒 7种颜色每种颜色至少两只
笑脸胸标 180个 需购买
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上 需购买
精美桌贴 100张 需购买
乒乓球 6~10个 需购买
电脑 1台 文艺部准备
音响 2个 文艺部准备
微笑投掷箱 3个 组织部准备
横幅内容:5月8日 “世界微笑日” 微笑带我认识你,爱上笑容的魅力
策划人:组织部
需报销物品清单:
蜡笔 一盒 20
笑脸胸标 180个 0、2元/个 180×0、2=36元
笑脸大贴纸 20张 预计直径10cm 青协成员自己贴在身上
精美桌贴 100张 10
乒乓球 6~10个
世界微笑日活动策划书 篇7
一、活动目的
为配合学校举办第三十一届春季田径运动会,展现我校学生良好的精神风貌和拼搏精神,深化“同心、同德、同力、更高、更快、更强”的主题,同时为广大摄影爱好者提供一次学习、实践、交流的机会,进一步活跃校园气氛,提高我校学生的运动热情及学校的整体文化氛围,特举行郑州航院第三十一届春季田径运动会摄影大赛。
二、征集对象
喜欢摄影的全院师生
三、作品内容
摄影大赛将以本次运动会为主题,参赛照片围绕第三十一届春季田径运动会期间的场景、人物和事件,在响应“同心 同德 同力、更高 更快 更强”的号召的同时,表现广大运动员、裁判员、志愿者的拼搏和奉献精神以及广大参与者比赛期间的情感交织变化等。
四、奖项设置及评奖办法
学校将从所有参赛作品中评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及优秀奖若干名,并颁发荣誉证书及奖品,同时将获奖作品及获奖名单公布于郑州航院院报上。
学校将邀请任职于河南高校新闻工作者协会理事长,中国高校摄影联合会及中国高校摄影教育专业委员会常务理事的我院艺术设计系老师评奖。
五、征稿时间
参赛的作品于4月18日前发至邮箱:312173151@qq.com
六、作品要求
1.以本次运动会为主题
2.作品数量不限,题材等个不限
3.以新闻,纪实为主,数码制作和创意合成为辅,照片形象生动,富有视觉冲击力和感染力。
4.作品注明标题,内容简介,拍照时间,地点,作者姓名,学号,院系,联系方式。
5.获奖作品主办单位有权用于比赛后期的影展,不再另计稿酬,涉及肖像权事宜由作者自负。
七、活动流程及安排
1、宣传部负责作品的收缴以及筛选和初步评比。
2、女工部负责传达比赛信息,鼓动和帮助同学们积极参加,为后期需要电脑处理的摄影作品提供帮助。
3、新闻编辑部负责采集照片,提供摄影技术支持。
世界微笑日活动策划书 篇8
活动背景:
新生初到,大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽,对我院中各种独特建筑也尚未熟识,因此为推广我院校园风景文化,将校园中美丽风景收集起来,通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景,让同学们具备发现美的眼睛。
活动目的:
1.寻找校园最美的足迹,打造校园特色景点,让校园渐渐走近化校师生的心中,爱上他们第二个家美丽化校。
2.丰富校园生活,提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化,发扬到每个人的心中。
活动地点:
6413文播协会活动中心
活动时间:
20xx.11.21—20xx.12.5
活动对象:
全院大学生。
主负责人:陈霞
活动负责人:
李青青,田玉星,孙刚
主办单位:南化院学生文化传播协会
协办单位:南化院社会科学部;
邀请单位::南化院各学生及老师代表
活动安排:
1.活动前期宣传
由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式:(1)宣传海报(2)宣传稿宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区,做好活动的前期宣传工作。
11月21晚之前,由宣传部工作人员拟好宣传稿,并于11月21日晚到班级进行宣传,并保证每班保留一份宣传稿。
负责人:吴文清,郑庆琪
2.作品的收集,整理及评比工作
(1)由文化部,组织部工作人员进行收集及评比,工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集,评比,挑选出前二十名,给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间(决赛初步定于11月28日晚,教室未定)。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]
(2)秘书部将部分优秀作品排版,整理,制作成网页的方式于11月26日放到校园网。
(3)结合网上评议(网上评选网络投票展分数的40%,老师及协会评分占60%)于11月30日评出一,二,三等奖及优秀奖若干名,由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。
负责人:孙刚,田玉星
3.活动的后期工作
(1)由组织部将整理出来的照片制作成照片册,并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。
负责人:高春芹
(2)由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版,整理,并将装订称图册,发布于校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。
负责人:史一夏
(3)12月3日晚召开全体会议,将本次活动进行总结,并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作,上交院校。
负责人:李青青奖项设置:
1.一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名,优秀奖若干名。颁发院级证书。
注意事项:
(1)同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交,图像的像素不低于200万像素。
(2)宣传海报和宣传稿必须包括以下内容:活动背景,活动主题,活动时间,活动内容
(3)上交作品的基本要求:
A:图片加文字图片。
B:像素不低于200万。
C:作品的内容必须积极,健康。
D:可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播协会值班地点。
(4)各部门实行责任制,做好各部门的工作,并注意收集图片的材料,由宣传部制作PPT上交,文化部进行审核。
(5)各部门至少交优秀作品两份。
(6)希望各部门之间同学积极参与工作,并对各部门同学的表现进行记录。
拍摄要求
1.体现校园文化特色
2.体现社会温馨和谐场景
3.体现美丽这一主题
将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出,以发扬我院校园风景文化。
有关世界粮食日活动的策划书
同学们,请珍惜粮食吧!从我做起,从今天做起,爱惜粮食,节约粮食,做一名爱惜粮食的小卫士!下面是小编帮大家整理的学校世界粮食日宣传活动方案(精选12篇),欢迎阅读!
有关世界粮食日活动的策划书 篇1
一、活动目的
1、营造文明校园气氛,创造和谐校园;
2、每一位师生要树立“节约粮食光荣,浪费粮食可耻”的观念,使他们能够自觉从我做起,从自身做起;
3、扩大伙管会在校园中的影响力。
二、主办承办单位
1、主办单位:xxxx学院后勤服务总公司饮食服务中心
2、承办单位:xxxx学院大学生伙食管理委员会
三、活动领导小组
指导老师:xxx
组长:xxx
副组长:xxx
四、活动时间
2023年10月16日-10月18日
五、活动地点
营盘食府门口,二食堂门口
六、活动对象
xxxx学院营盘校区全体师生
七、活动前准备工作
1、主席团:
向院后勤领导、团委老师提出活动申请,并拟定具体活动时间;联系好远其他学生组织同僚各自活动协作问题;并借好一切活动所用设备;如时间允许,可与校园广播站沟通,并希望其在活动期间以广播形式帮助宣传。
2、组织部:
负责编写活动策划和活动全程大体事宜的安排。
3、企宣部:
制作活动展板(活动主题和活动相关资料及图片),一条喷绘横幅(突出活动主题),三张标语(咨询处,倡议书发放点,活动签名处),宣传稿1000张签字笔5只。
4、办公室:
收集活动主题和名称。整理活动的相关资料和图片,打印好后给企宣部加以宣传;做好值班安排表。
5、执行部:
负责打印喷绘和倡议书,并提前将活动当日所需相关设备搬到活动场地,并做好现场布置。
八、活动中期具体事宜
1、执行部在活动当日8点以前布置好外场(展板、展台、横幅的悬挂等)。
2、办公室提前做好值班表,并准时通知其到外场值班,同一时间段至少3人。整理好倡议书待用。
3、主席团在活动期间要轮流到外场进行工作监督,保障活动和食堂值班制度的开展,并保障外场的安全事宜。
4、活动期间,食堂值班制度正常开展。
5、倡议书发放:设倡议书发放点,全天值班。由过往同学自行领取或在人员就食堂高峰期到食堂发放。
6、横幅签名活动:横幅前期悬挂以便于同学们签名为主,悬挂地点为食堂门口旁边大树,悬挂高度为1.5米到2米区间,设横幅签名咨询点,全天值班。
九、资源需要
长凳4张,椅子6张,电脑及音响设备一套,签名笔5支,展板1张,倡议书1000张,喷绘横幅(节约粮食光荣浪费粮食可耻)一张。
十、经费预算
预计经费200元
十一、注意事项
1、活动期间,各部成员各司其职、相互配合;
2、活动期间,各部成员要穿戴整齐,并佩戴工作证,只一个人言行举止;
3、值班人员要注意活动现场的秩序和安全问题;
4、如遇下雨或其他天气原因,活动推迟,另行安排;
5、为尽事宜,另行通知。
有关世界粮食日活动的策划书 篇2
一、指导思想:
粮食是人类赖以生存的重要物质基础,是关系到国计民生的一种特殊商品。我国是世界人口大国,土地资源有限,水资源缺乏,粮食供求处于紧张平衡状态。为加强节粮工作,广泛开展爱粮节粮宣传活动,增强广大民众的粮食安全意识,对加快建设节约型社会具有十分重要的意义。
二、活动时间:
20__年10月13日—10月19日(10月16日世界粮食日所在周)
三、活动主题:
节约粮食,科学用粮
四、活动方式
要通过校园广播、展板、搜索网站等形式广泛宣传爱粮节粮活动,通过升旗仪式、主题班会、讲座、发放宣传资料等方式,扎实开展好宣传周活动。
五、活动内容:
1、按小队组织,访问农民种田的辛苦,让队员在与农民的交流中了解种粮的辛苦。
2、看看“世界粮食日”的特殊新闻,了解我国虽然是农业大国也会出现缺少粮食的现状,进一步认识节约粮食的重要性。
3、背一背节约资源的古诗、警句等;算算特殊的数学题:撒两粒饭粒算个啥?我们每天节约一粒米,它的作用有多大?
4、以班级为单位,开展一次“节约粮食,科学用粮”的主题班会。
有关世界粮食日活动的策划书 篇3
20xx年x月x日是第x个世界粮食日,所在周是第x个全国爱粮节粮宣传周。按照市粮食局、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会共同制定的《xx市20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案》(x市粮发〔20xx〕x号)安排部署,制定xx市20xx年世界粮食日主题宣传活动实施方案如下:
一、活动时间
20xx年x月x日上午9:30—10:30
二、活动地点
xx区中心城区激情广场(xx广场对面)
三、活动主题
世界粮食日(10月16日):“社会保护与农业:打破农村贫困恶性循环”
全国爱粮节粮宣传周(10月12日-18日):兴粮惠农进万家
四、参加单位
主办单位:市粮食局、农业局、科技局、共青团市委、市妇女联合会
承办单位:xx区粮食局、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司
协办单位:xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会、市粮食储备库、市粮油监测站
五、活动安排
(一)市粮食局局长xx主题讲话。
(二)部门人员代表、科技人员代表宣誓。
(三)市委常委xx宣布“兴粮惠农进万家”活动启程。
(四)市粮食局、xx区粮食局设立联合宣传点开展现场宣传,通过悬挂宣传挂图、悬挂宣传标语、散发宣传资料、开展现场咨询等方式,宣传粮食政策法规知识、节粮减损、节粮爱粮、科学食粮、安全储粮、食品安全等内容。
(五)xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司等企业设置宣传展台向群众介绍放心粮油相关知识、讲解鉴别优质粮油方法、推介优质粮油产品。
六、注意事项
1、市农业局、市科技局、共青团市委、市妇女联合会由1名领导带队,相关科室参加(不少于2人)。请相关单位于10月13日前将参加人员名单报市粮食局办公室。
2、xx区农业局、xx区科技局、共青团xx委、xx区妇女联合会,由1名领导带队,相关股室参加(不少于2人),由xx区粮食局负责通知。
3、市粮食局10人、xx区粮食局10人、市粮食储备库10人、市粮油监测站5人参加,由市粮食局办公室负责通知。
4、xx鑫玉放心粮油公司、xx宝家粮油有限公司、xx恒康植物油脂有限公司1名领导带队,至少组织3人参加,由市粮食局流通监督科负责通知。
5、各单位带队领导于当日上午9:00到xx广场现场宣传点签到。
有关世界粮食日活动的策划书 篇4
深入落实总体国家安全观,深入实施创新驱动发展战略,国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联决定共同组织开展2018年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动。现就有关事项通知如下:
一、活动主题
粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。
近年来,我国粮食综合生产能力稳定在较高水平,粮食库存充裕,粮食供给由总量不足转为结构性矛盾,人们更加关注粮食质量安全,消费需求转向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推进粮食供给侧结构性改革,推动粮食产业经济高质量发展,着力增加绿色优质粮食产品供给、确保人民群众“舌尖上的安全”,着力解决市场化形势下农民卖粮问题、促进农民持续增收,把中国人的饭碗牢牢端在自己手上,加快构建更高质量的粮食安全保障体系。
二、组织机构
(一)主办单位
国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联
联合国粮食及农业组织
(二)主会场联合主办单位
省人民政府
(三)主会场承办单位
省粮食局
三、活动安排
(一)活动组织
国家粮食和物资储备局会同有关部门单位负责制定活动总体方案,组织开展“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。
省级粮食部门会同有关部门单位负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和物品,指导本地区活动的开展。
地市级粮食部门会同有关部门单位按照省级活动方案,组织开展本地粮食安全大走访大调研活动,协调本地媒体宣传报道。
(二)活动内容
2018年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研。
1.“粮安之星”评选发布
在全国范围内挖掘评选一批积极投身粮食事业、维护国家粮食安全的典型个人/集体。评选发布分国家级和省级两级开展。7月起,各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位在本地区开展评选,8月底评选出本地省级先进典型10名,并向国家粮食和物资储备局推荐报送1名先进典型。9月底前,国家粮食和物资储备局会同有关部门单位,从各地推荐的先进典型中评选出10名全国先进典型。10月16日,在杭州主会场发布“粮安之星”,并向社会各界发出保障国家粮食安全主题倡议。
各省级有关部门单位可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“粮安之星”。
2.粮食安全大走访大调研
活动期间,国家级和省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位,组织机关干部、农业科技专家、涉农院校师生等,走村入户、深入田间地头,对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对国家粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患;面对面宣传国家粮食生产政策,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面的科技知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。以工作小组形式开展活动,每组3~5人,深入到2~3个村,进行大走访大调研活动。
地方粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。
10月16日,国家粮食和物资储备局等主办部门单位在主会场举行大走访大调研活动授旗仪式。仪式结束后,国家有关部门派出工作小组分赴重点省份开展活动。结合各地情况,各省(区、市)举行相应授旗仪式,组织若干工作小组,开展大走访大调研活动。
(三)进度安排
1.准备阶段
省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门单位按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和粮食安全系列宣传活动实施方案,并于9月25日前报国家粮食和物资储备局备案。
国家粮食和物资储备局等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2.实施阶段
活动期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“粮安之星”评选发布、粮食安全大走访大调研等相关活动。
世界粮食日当天(10月16日),国家粮食和物资储备局等主办单位在杭州举办世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。
3.总结阶段
10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部和全国妇联。
四、有关要求
(一)各地要切实加强组织领导,发挥部门优势,密切协调配合,结合工作实际科学制定方案,加强人员和经费保障,确保各项活动顺利进行并形成规模声势,把本次活动抓实抓好。
(二)要把拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效落到实处,紧扣传播规律和公众关切,做好活动宣传报道和新闻服务,积极融合传统媒体和新兴媒体优势,努力形成全媒体覆盖格局。
(三)切实贯彻落实规定精神,改进工作作风、注重活动内容、厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
(四)要高度重视安全防护工作,同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,严格排查,消除隐患,落实应急预案,严防各类安全事故发生。
有关世界粮食日活动的策划书 篇5
一、活动目的
通过活动,便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食,从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。
二、活动时间
xxx
三、活动对象
xxx
四、活动过程
1、通过国旗下讲话,向全体师生发出了“爱惜粮食,节约粮食,从小事做起,从我做起”的倡议;
2、引导学生上网查找、收集资料,了解到随着世界人口增长的速度不断加快和经济的高速增长,世界粮食供应受到前所未有的沉重压力,非洲有些国家和地区因干旱还有人饥饿严重,了解到世界粮食所面临的形势;
3、开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验,真切感受粮食的重要性。
4、利用校园广播、宣传栏、黑板报向学生介绍粮食的种类,生长周期,科学储粮小常识,科学消费粮食产品常识等;
5、各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动,号召全体学生在从我做起的同时,把这个活动带回家,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食。
有关世界粮食日活动的策划书 篇6
一、指导思想
为落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(中办发〔20xx〕22号)和中共中央宣传部、国家发展和改革委员会《关于开展节俭养德全民节约行动的通知》(中宣发〔20xx〕21号)精神,由粮食部门会同有关部门,组织和推动全社会开展爱粮节粮系列活动,引导新闻媒体加强爱粮节粮宣传,强化全社会对粮食安全形势的认识,增强公民科学食粮意识,推动“节约一粒粮”行动全面深入开展。
二、总体思路
粮食部门会同宣传、农业、共青团、妇联等部门和组织,以“节约一粒粮我们在行动”为主题,组织开展“家庭在行动”“青少年在行动”“企业在行动”等“节约一粒粮”系列活动;充分发挥主流媒体的权威影响力,引导、带动大众媒体积极参与,广泛宣传爱粮节粮重要意义、先进典型和科学知识;多层次、多角度宣传报道粮食生产、流通及消费等环节开展的节粮减损工作;组织粮食企业带头爱粮节粮,面向社区居民、青少年宣传节粮与健康知识,培养科学食粮意识,动员全社会力量共同参与减少粮食损失浪费。
三、组织机构
主办单位:国家粮食局农业部
共青团中央全国妇联联合国[微博]粮食及农业组织
四、活动主题
世界粮食日(10月16日):家庭农业-供养世界关爱地球
全国爱粮节粮宣传周(10月13日~19日):节约一粒粮我们在行动
五、主要活动
(一)节约一粒粮家庭在行动
1.“节粮小窍门”征集活动。由粮食部门、妇联组织共同牵头,以省为单位,向广大居民家庭征集“节粮小窍门”。每省要挑选20项效果突出、简便易行、实用好用节约粮食的小窍门、小经验,于9月30日前上报全国妇联、国家粮食局。国家粮食局将与全国妇联等单位一起对各省(区、市)上报的小窍门、小经验进行汇总整理,组织专家进行评审,对表现突出的家庭进行表彰。评选出的实用节粮小窍门、小经验将通过电视台、广播电台、网站、报纸、杂志等进行宣传推荐,并印刷成册在宣传周期间面向社会发放。
2.“爱粮节粮”进社区。宣传周活动期间,各级粮食部门要联合妇联,组织居民家庭和粮油专家,通过多种方式,开展以“节粮与健康”为主题的社区互动活动,传授、交流节粮好经验、好点子、好办法;向居民赠发简明实用的节粮手册、节粮器具等。
(二)节约一粒粮青少年在行动
1.少年儿童“节约一粒粮”行动。在各级共青团、少先队中开展“爱粮节粮从我做起”征文活动。地方各级粮食部门与当地团委、少工委,发动少年儿童参与爱粮节粮征文活动,并组织评选。10月25日前由省级粮食部门将初评结果报送国家粮食局。原则上每省推荐拟获奖作品不超过60篇(其中一等奖10篇,二等奖20篇,三等奖30篇)。国家粮食局将组织专家对各省推荐作品进行终评并对最终获奖的少年儿童和指导教师进行表彰。
组织开展爱粮节粮主题团队活动。宣传周活动期间,各级粮食部门与当地团委、少工委要积极联系当地中小学,通过召开主题团队活动、参观中小学爱粮节粮教育社会实践基地、请营养专家讲授营养知识、到社区参加爱粮节粮志愿服务等多种形式宣传爱粮节粮。
在活动周期间,通过中国移动[微博]校讯通平台,向全国中小学生及家长推送节粮与营养、节粮与健康等有关知识和常识。在北京地区通过“营养宝典”(APP软件)宣传科学食粮知识。
2.大学生“节约一粒粮”行动。借助团中央和全国学联在大学生中组织的“光盘行动从我做起”活动平台,开展以下活动:一是组织评选大学生中的“光盘标兵”。粮食部门与共青团、学联组织合作,将“光盘行动从我做起”活动与“节约一粒粮青少年在行动”结合起来,挖掘亮点,树立典型,评选大学生“光盘标兵”,并适时予以表彰。二是在校园内集中开展爱粮节粮主题活动。号召各级学校团组织、学生会广泛动员广大同学,在10月16日开展以“科学饮食、告别浪费”为主题的团日、班会活动,号召青年学生加入“光盘行动”;号召青年学生随手按下快门“晒光盘”,记录身边的各种节约行为,曝光浪费行为;在宣传周活动期间,在校园、食堂等显著位置张贴节粮宣传画。
(三)节约一粒粮企业在行动
粮食仓储企业,在宣传周活动期间要结合“四无粮仓”精神,开展以“节约一粒粮”为主题的节粮减损活动,弘扬粮食人“崇尚节约,惜粮如金”的节俭精神,让“宁流千滴汗、不坏一粒粮”精神得到传承。
粮食加工企业,要深入贯彻国家粮食局、工业和信息化部、国家质量监督检验检疫总局《关于促进粮油加工业节粮减损的通知》(国粮展〔20xx〕81号)精神,各级粮食部门及技术监督部门深入粮食加工骨干企业进行标准宣贯活动,推行适度加工,推广节粮新技术;10月5日前完成首批全国节粮减损示范企业评审工作。同时组织首批示范企业面向全社会发布节粮减损承诺书,接受社会监督。
粮食批发零售企业,宣传周活动期间要在显著位置张贴、悬挂节粮宣传海报;利用广播、电子屏等方式告知消费者10月16日是世界粮食日、其所在周为全国爱粮节粮宣传周;要求卖场粮油组专门设立节粮宣传员(佩戴统一标识)1~2名,向消费者免费发放“节粮与健康”宣传册;请粮油营养专家到有条件的卖场宣讲“节粮与营养”常识,解答消费者问题;可邀请部分超市将节粮宣传与粮油产品促销相结合,提高公众参与度。
六、有关要求
(一)各地粮食、农业、共青团、妇联等要密切合作,按本通知要求,从本地实际出发,认真制定本省(区、市)世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周活动方案。各部委要明确责任,发挥各自优势,形成强大工作合力,申请必要的财政资金支持,切实把各项活动组织好,地方各级农业、共青团组织和妇联要发挥各自优势,在广大居民和青少年中组织开展各种形式的宣传活动,加强互动交流,提高宣传实效。
(二)20xx年世界粮食日和全国爱粮节粮宣传周主会场活动将于20xx年10月16日在清华大学举办,届时,国家粮食局、农业部、共青团中央及全国妇联将面向全社会发出“节约一粒粮我们在行动”倡议,地方各级粮食、农业、共青团组织及妇联要做好倡议的宣传和落实工作。
在世界粮食日当天,省级粮食部门要会同相关部门设立分会场,并根据实际自行组织开展各种形式的宣传活动,有条件的分会场要实现与主会场现场互动。
(三)宣传周活动期间,中央电视台、新华社、中央人民广播电台、人民网(47.59,1.38,2.99%)等中央媒体进行全面深入的爱粮节粮宣传报道,发送爱粮节粮公益短信。地方各级粮食、农业、共青团组织、妇联要充分发挥当地主流新闻媒体的作用,做好对当地宣传周活动的报道工作,营造良好的爱粮节粮舆论氛围。主办单位将向各省粮食部门发放节粮宣传册、宣传海报、节粮器具等。各级粮食部门要牵头做好宣传品的发放工作,也可根据需要进行翻制或根据本地实际创新制作有特色的宣传品。
(四)活动期间要坚决贯彻执行规定,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持勤俭节俭办活动。组织集体活动时,要严格落实相关安全保障措施和安全责任,确保活动安全顺畅。
(五)各省级粮食主管部门请于9月25日前将活动方案和日常工作联系人报国家粮食局。活动结束后,请于11月底前向国家粮食局上报活动情况总结报告(含总结报告、活动图片、视频等)。
有关世界粮食日活动的策划书 篇7
艰苦奋斗,勤俭节约是中华民族的传统美德,为推动建设节约型社会,国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为水是生命之源,水是粮食之本,不让任何人掉队。为响应国家粮食局的号召,提升广大师生的节粮爱粮意识,伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间:
10月16日。
二、活动目的:
响应国家粮食局的号召,提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程:
1.前期策划准备阶段:时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会,将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门,再由各个部门统一进行处理。
2.活动阶段:时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传,并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备,将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3.活动总结阶段:时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会,并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作,将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
有关世界粮食日活动的策划书 篇8
一、活动内容
1.粮食减损增效进农村。各地粮食部门会同农业、科技、气象等部门,组织机关工作人员、农业科技专家、气象专家等,走村入户、深入田间地头,宣传国家粮食生产、收购政策,调研秋粮收获收购工作开展情况;讲解粮食种植、收获、储藏科技、节粮减损知识;普及气候对粮食生产、收获、储藏的影响以及未来气候变化趋势;向农户发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、宣传品。
2.粮食减损增效进学校。各地粮食部门会同教育、农业、科技、气象等部门,组织学生走进种粮大户、农技站、粮库、加工企业、粮油实验室、农业科研院所、气象站等,开展粮食种植、收获、储藏、质检、科研、气象职业体验,宣传讲解相关科普知识,提升学生爱粮节粮意识和粮食减损增效知识水平;面向学生举办各类“气候变化与粮食减损增效”主题讲座,宣传讲解粮食安全形势、粮食供给状况、气候变化对粮食安全的影响等科普知识。
联合国粮农组织正在举办主题宣传品征集比赛,面向5至19岁、13至19岁之间的儿童、青少年征集世界粮食日主题宣传画和视频作品。各地可组织本地区符合条件的儿童、青少年积极参加比赛。
3.粮食减损增效进家庭。各地粮食部门会同妇联、农业、科技、气象等部门,组织开展社区主题科普讲座、社区互动交流、主题倡议等活动,向公众宣传讲解节粮减损、粮油营养健康,以及气候变化对粮食和农业的影响等科普知识;发放“气候变化与粮食减损增效”主题宣传册、爱粮节粮主题宣传品。各地还可结合实际开展“气候变化与粮食减损增效”主题知识竞赛、节粮主妇评选、节粮小窍门征集等活动。
二、活动安排
1.准备阶段。省粮食局会同省教育厅制定《省世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动方案》,并按时上报国家粮食局备案。各市也要制定本地世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动实施方案,于10月10日前报省粮食局备案。同时,结合本地特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2.实施阶段。从10月16日~22日,省、市粮食部门会同其他部门同时开展活动。省粮食局由局领导带队,到相关大学举办专题讲座和宣传活动;组织科学储粮宣传小组进农村,宣讲科学储粮减损技术;组织进社区宣传健康消费知识。各市要结合本地实际情况,组织开展粮食减损增效进农村、进学校、进家庭活动。
3.总结阶段。10月30日前,各市粮食部门将宣传活动开展情况(含活动总结、图片、视频材料等)报送省粮食局。
三、有关要求
1.加强组织领导。开展世界粮食日和爱粮节粮宣传周活动是兴粮惠农、促进农民增产增收的重要举措,各地要统一认识,加强组织领导,与有关部门密切配合,确保各项活动顺利进行,并形成规模声势,切实把本次活动抓实抓好,取得实效。
2.加强宣传工作。活动期间,各地要加大宣传报道力度,通过张挂宣传标语和条幅、利用单位电子屏幕、报纸电视,以及微信微博等多种宣传渠道和传播手段,广泛宣传开展世界粮食日和爱粮节粮活动的重要意义,大力营造舆论氛围,增强宣传效果。
3.改进工作作风。认真执行中央改进工作作风、密切联系群众的,厉行勤俭节约、轻车简从,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义,坚持勤俭节俭办活动。同时,要做好安全防护,落实有关安全保障措施,确保活动安全顺利开展。
有关世界粮食日活动的策划书 篇9
在全球救济危机的大环境下,粮食问题有再一次突显在人们眼前,因此今年世界粮食日的主题“应对危机,实现粮食安全”便显得尤为重要。这一主题主要强调解决在当前萧条的环境下帮助饥饿人口的必要性。而在这种大趋势下。我们身为当代大学生更应当承担起这份责任,为节约粮食现出自己的一份力量。
一、活动主题:
一粒粮食万千亲情
二、活动目的:
为了让广大学生认识到当前粮食的重要性,引起大学生对粮食的重视和对粮食短缺地区人民生活的关注,特举办这次活动。希望通过此次活动,能够使同学们对粮食问题有一个全新的认识,并能在实际生活中,自觉做到节约粮食,拒绝浪费,主动关心和帮助饥饿人群。
三、活动主办方:
经济管理学院学生会
四、活动承办方:
经济管理学院学生会志愿者服务队
五、活动形式:
张贴宣传画、发放倡议书
六、活动时间:
10月16日(周五)11:00~13:30、17:00~19:00
七、活动地点:
一食、二食
八、活动流程安排:
(一)活动时间安排:
(1)10月10日活动审批,借桌子
(2)10月16日活动前期准备及开始
(二)活动前期宣传工作:
(1)10月15-16日摆放宣传板进行宣传,地点:二食门前
(2)10月15-16日张贴宣传画,地点:各食堂
(三)活动当天工作及时间安排(10月16日):
(1)10:30-13:30二食门口布置宣传台,发放宣传单
(2)16:30-19:00二食门口布置宣传台,发放宣传单
(四)活动后期工作:发新闻,上传照片
九、活动预算:
物品数量总价(单价:元)
有关世界粮食日活动的策划书 篇10
一、背景
当今社会,粮食紧缺,物价飙升,我们的生活日益困难。粮食成为各个国家重点监控且首要解决的问题。而作为我们当代大学生,每天吃饭却没树立节约粮食意识,故我们需要对粮食引起重视,并从自身做起。
二、活动主题
从自己做起,从身边做起
三、活动目的
让大学生了解粮食的`重要性,进而对粮食引起重视。同时从自身出发做到节约粮食,拒绝浪费。
四、活动时间
20xx年10月1—17日
五、活动地点
塑胶操场和某阶梯教室
六、主办单位
四川理工学院学生工作处学生后勤管理处
七、承办单位
四川理工学院大学生伙食管理委员会
八、参与对象
全校师生
九、活动流程
1、由企宣部制作海报,由执行部在各食堂,各公告栏张贴海报;同时由企宣部写一些关于节约粮食的文章,由组织部跟学校广播部协商,把文章在广播里播放。以此来达到宣传效果,使同学知道这一讯息。(此活动时间:20xx年10月1日---9日)
2、由组织部向学校申请阶梯教室,由企宣部制作以节约粮食为目的的记录片。
3、值班报名:由执行部排班到各食堂外面值班报名,为期一周。
4、在10月15日在塑胶运动场开展,以《当我们的世界没有粮食时,我们该是什么样子》的问题,让参与者自由发挥。同时把它拍下来,作为资料保存。同时在在10月16日展出图片,通知参与者阶梯观看记录片
十、所需物品的准备
1、海报
2、报名表
3、记录片
十一、活动中应注意的细节
1、活动参与者入场次序。
2、活动通知力度,要做到每个人都通知到。
3、活动准备要充分,不要领场时缺东缺西。
4、如有下雨,做好临场准备。
十二、经费预算
只有海报,报名表要钱,但不知道具体情况,应该消耗不大吧!
有关世界粮食日活动的策划书 篇11
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的`思想品质教育。红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语……让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等;以及耕地面积逐渐减少,人口越来越多的现实……,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己。节约是美德,节约是品质,节约是责任。“一粥一饭当思来之不易”,不剩饭,不浪费,吃多少,盛多少,“光盘行动”!这一切必将促进“节约光荣,浪费可耻”之花在xx学校的校园里开放得更加绚丽多彩。
有关世界粮食日活动的策划书 篇12
“综合实践活动”课程是《基础教育课程改革纲要》中的核心课程。它向我们的教育提供了新的发展机遇和挑战。开展综合实践活动,归根结底,是为了学生将来的生存。综合实践活动课程是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会生活,体现对知识的综合运用的实践性课程。结合我校实际,我制定了如下活动实施方案。
一、活动主题设计
新学期刚刚开始不久,我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法,有的同学不置可否,大部分同学都认为这样的做法是不对的。为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约,我决定开展一次以“节约粮食,从我做起”为主题的综合实践活动。通过这次活动,教育孩子们不要浪费粮食,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。增强他们节约粮食的意识和社会责任感,并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群,进一步促进节约型社会的建设与发展。
二、教学目标设计
1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况,认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。
2、通过让孩子们当小记者开展调查,培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。
3、培养尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的'观念。
4、通过活动,让孩子举一反三,由节约粮食到节约水、电等,懂得保护环境。
三、活动过程设计
本次活动选择三年级1班的学生,共分为五个阶段
(一)准备阶段
1、明确这次活动的意义,通过开班会、学生分组讨论等方式,让学生明白这次活动的目的、方式方法和实施过程等。同时探讨研究活动思路、实施过程中应当注意的问题等。
2、组织学生准备必要的活动素材,例如图片、文字资料、垃圾袋、铅笔、纸张等等。
3、提前做好沟通协调工作,与食堂、饭馆等单位负责人做好解释沟通工作,以便活动顺利开展。
(二)查阅资料
按照学生的分组,让学生分工协作,利用电脑、书本等工具查阅粮食相关资料,如平时的食物来源都有哪些、各种食物营养价值如何、全球各国粮食种植以及利用清况如何、生活中存在的粮食浪费情形等等,一方面丰富学生的知识,另一方面加深学生对生活中粮食浪费现象的认识。
(三)现场调查了解
在做好以上各项工作的前提下,按照学生分组情况分别对各个活动主题进行实施落实。可以采用问卷、采访、参观等实地调查方式对
社会、家庭、学校分别进行调查,了解生活中有哪些粮食浪费现象,主要是哪些人在浪费,生活中出现这些浪费的原因是什么以及粮食浪费现象对家庭和社会的影响与危害。
(四)制定节粮计划并实施
根据实地调查了解到的情况,总结归纳,找出原因,结合实际分析制定切实有效地粮食节约计划,并制作“节约粮食、从我做起”宣传标语、节约粮食宣传册等,组织学生实施行动,以自己的行动去带动周围的人。
(五)整理资料
教师引导学生将活动过程中收集的资料整理、分类、归纳、总结,通过小组讨论、教师指导、总结归档,形成相关活动成果,打印整理完毕后装订成册。
四、具体实施过程
本次活动从四月初开始至六月下旬结束,历时11个周,整个活动选择五年级的学生,共分为五个阶段,具体实施过程划分为以下几个阶段:
(一)准备阶段(第一周至第三周)
要做好这次活动必须有充分的准备,从学生到教师,从计划到实施,都要提前计划好,准备好。具体准备以下方面内容:
1、确定课题
学生是活动的主体,问题应来源于生活,来源于学生。为此通过带领学生观察学校垃圾桶里的馒头、米饭、剩菜等引导学生进行思考,
并组织他们进行讨论:到底我们的社会、学校、家庭浪费情况如何呢?我们要怎么节约粮食呢?
2、划分实践小组
为了让孩子们深刻地认识到节约粮食的重要性,可以将孩子们分成社会调查组、家庭调查组、学校调查组、体验组和宣传组去查找自己想要的答案。教师根据学生不同的性格特点进行组合,完成本次活动。
3、指导教师准备工作
制定详尽的活动实施方案,设计调查问卷并打印整理,准备需要的各种材料、用具,对学生讲解活动内容、实施方法等。
(二)现场调查了解(第四周至第七周)
这一阶段是此次活动的主要阶段,能否取得良好的效果,关键看这一阶段的活动能否有效开展。因此,我们必须对这一阶段足够重视,认真施行,争取这次实践活动的圆满完成。具体实施过程中,根据小组划分情况可以采取以下方法:
1、社会调查组:
第四周:指导教师用一周左右的时间选定调查范围及调查对象,制定调查计划、调查方式以及调查路线,带领社会调查组学生熟悉环境,了解调查对象状况。
第五周:指导教师提前和预定的调查对象(学校周边餐馆、酒店等)做好联系沟通,对这次活动进行解释说明,征得他们的同意,以便学生进行采访调查,顺利开展此项活动。
第六周:沟通工作做好后,本小组学生在指导教师的带领下开展采访调查活动,可以按照一定顺序逐个进行采访,并做好采访记录,拍摄采访照片,最后发放调查问卷并收回。
2、家庭调查组:
第四周:本小组学生工作相对简单,活动开始后,本组学生将此次实践活动的内容、目的、实施方案等告知家长,并争取他们的理解支持,进行必要的配合。
第五周至第六周:结合上周的工作,本小组成员各自回家发放调查问卷,调查了解自家的粮食浪费情况,可以和各自的父母、兄弟姐妹等交谈了解,并将调查结果详细记录,将收集到的各种资料带回学校统一整理研究。
3、学校调查组:
第四周:本小组调查范围是此次活动的主要目标,人员可以适当增加。调查前准备好各种材料、设备,小组内商讨决定小组分工,分别负责采访、记录、发放问卷、拍摄照片等等。
第五周至第六周:具体开展活动,对学校餐厅、教室内、校园内各角落等进行实地查看,同时对学校餐厅工作人员进行调查采访,发放调查问卷,记录调查情况。在指导教师的带领下,本组学生分别对学校餐厅的垃圾桶、教室内垃圾桶以及校园内的垃圾桶进行检查,是否有浪费粮食的情况,都有哪些食物被浪费掉了,拍下照片,做好记录。
4、体验组:
第四周:指导教师根据实际情况确定本小组的活动范围,对周边环境进行了解,制定参观计划。
第五周至第六周:本小组到学校附近的超市、农田等实地观察粮食蔬果的种类、形状、生产方式等,真切的体会粮食的来之不易,并拍下照片,记录所观察到的各种粮食蔬果的相关信息,写出自己的所思所感。
5、宣传组:
第四周至第五周:配合以上各小组活动的开展,积极准备所需各种资料、材料,并及时整理每一阶段的活动成果。
第六周:本小组是此次活动的最后一组,主要任务是根据前面各小组的调查采访成果、收集到的照片、文字资料、收回的调查问卷等,整理归纳出现实生活中的主要的粮食浪费现象;通过讨论总结出浪费粮食对家庭以及社会的影响和危害。
第七周:所有小组共同完成这一阶段的活动任务。在教师的指导帮助下,研究制定切实可行的节约粮食宣传计划,并加以实施。
(三)资料整理阶段(第八周至第九周)
第八周:活动的实践调查阶段基本结束,为有效地取得活动成果,各小组分别对本组活动资料进行整理,列出详细的资料分类,统计各小组活动数据,归类各种活动资料。
第九周:在教师的指导下,各小组选出一名代表,组成临时工作小组,分别将本组整理好的各种资料汇集到一起,并由临时小组进行最终的归纳整理、分类归档,总结整理出活动成果,并装订成册,以
备后用。
(四)活动成果展示设计(第十周至第十一周)
至此,本次实践活动已经接近尾声,为更好地发挥此次活动的效果,应当对此次活动成果进行展示交流。
1、在班级召开“节约粮食”的报告大会。大会内容可以包括诗歌表演、小品、宣读节粮调查报告书等。
2、召开一个“小记者汇报会”,由小记者们向全班汇报采访的情况和内容,把他们觉得最有道理、印象最深刻的部分介绍给大家。
3、向全校展示调查采访记录、拍摄的照片、手抄报、广告词,并出一期专栏等。
4、最后,将各种资料整理归档,形成研究成果,并存档以备后用。
五、老师点评与反思
活动结束后,我作为此次活动的策划人和指导教师,将对这次综合实践活动做出点评和反思。
世界问候日活动策划书(汇集六篇)
为了确保活动有序有力开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编精心整理的世界环境保护日宣传活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
世界问候日活动策划书 篇1
一、活动背景
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆xx
(二)活动目的
1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。
2、经过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下完美的第一印象,坚持了两者之间友好和谐的关系。
3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。
(三)活动形式
以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
入住小区的业主
(五)活动时间
18年9月24日晚
(六)活动地点
可选择小区里宽阔的场地
三、前期准备
(一)前期造势
1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。
2、海报形式的宣传
3、宣传单形式(选用)
(二)活动的前期准备
1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工明白自我的任务,同时也能够明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。
2、经过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不一样的工作设置专职主持人和会务人员负责。
3、活动现场的彩排及音响调试及布置
4、安排专任布置场地
5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动此刻的分工及出现意外情景的应急预案。
6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。
7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。
8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。
(三)企划准备
1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛
2、制作礼包,准备礼品
3、画出活动现场平面布置图,事先演练
四、活动设计
1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能提议业主给家里的'父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。
2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,能够让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一齐分享幸福和乐趣。
3、互动游戏:
(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。
(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。
4、中秋“最棒家庭”竞赛能够进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。
5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。
6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。所以在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,期望早生贵子,谓之“照月”。公司能够借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。
世界问候日活动策划书 篇2
一、活动背景:
作为“6·5世界环境保护日”系列活动的一个子活动,“爱我理工”活动有鲜明的公益性和教育目的。由于同学们经常把食品包装袋和纸屑随手丢在教室,这不仅给学校的保洁员造成了很大的麻烦,最重要的`是严重影响了同学们的学习氛围和理工人的形象。作为一个环保社团,我们有义务维护好理工的环境。为了使同学们意识到这个问题,同时改善理工的教室卫生问题,本协会决定发起以“爱我理工,垃圾入桶”为口号的活动。
二、活动时间:
xx月xx日——xx月2xx日。
三、活动口号:
“爱我理工,垃圾入桶”
四、活动内容:
1、在xx和xx的教室粘贴警示语。
2、在xx和xx拉警示条幅。
3、如果赞助商有意向,可以将活动范围扩展到整个xx校区。
五、参与人员:
“爱我理工”活动项目组。
六、活动流程:
1、争得学校的活动许可。
2、项目负责人主持召开项目组会议,确定活动的初步策划,包括活动所需的各项工作及各项工作的详细分配。
3、考察xx与xx的教室数目,以确定标语的数目。
4、完成宣传条的版面设计并确定宣传条的材质,力求新颖,同时给赞助商留下宣传空间。
5、联系印刷商,并与其商讨宣传条的制作费用,力求高质量低价格。
6、项目组外联部联系赞助商。
7、打印宣传条,并按原有人力安排进行宣传条的粘贴及条幅的拉置。
8、活动期间,项目组宣传部要对活动进行持续报道,并将新闻稿递交校宣传网站发表。
9、活动结束后做活动总结,并向常委做活动汇报。
七、活动后期:
1、主体活动结束后,对活动宣传效果进行调查,并将结果反馈给活动赞助商。
2、活动总结。
八、广告方式:
1、在宣传条的页脚写明“主办单位:XX公司 承办单位:理工环协”。
2、拉横幅幅,横幅下会注明“XX公司与校环协联合宣”。
3、发宣传单宣传。
4、如果赞助商还有其它宣传方式的建议本协会将也将会考虑。
九、活动预算:
1、条幅:2×60=120元。
2、宣传条:400×1元。
3、宣传单:50元。
4、胶带:30元。
合计:600元。
世界问候日活动策划书 篇3
一、总体要求
认真贯彻党中央、国务院领导同志近期关于环境保护的重要批示精神和国家关于加强环境监管执法的一系列重要部署;进一步摸清排污单位底数,查找环境管理薄弱环节,认真自查自纠,全面落实环境保护责任,全方位夯实环境保护日常管理、执法监督、司法联动、能力建设等工作基础,建立健全环境监管执法长效机制,防范重特大环境污染事件发生。
二、检查内容
县工业集中区内和所有有废水、废气、废渣及辐射、噪音等污染物排放行为的企事业单位。
(一)工业集中区:
1、环评制度执行情况。是否编制园区规划环评、规划环评要求是否落实到位、防护距离内居民是否搬迁到位。
2、污染集中治理设施建设及运行情况。是否建成规范的污水收集管网和废水、废渣集中处理和处置设施,设施运行是否正常、污染物是否达标排放。
(二)企事业单位:
1、环评审批及“三同时”(防治污染设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产使用)制度执行情况。是否合法审批,批建是否一致、环保措施是否配套,是否通过“三同时”验收。
2、污染防治设施建设及运行情况。废水处理、废气净化、固废处置等是否有效稳定运行,污染物是否达标排放和安全处置。
3、排污许可证制度执行情况。是否依法取得排污许可证,是否按许可证规定排放污染物。
4、监测情况。是否按要求规范化设置排污口、安装在线监控并形成应有的监测能力,是否依法依规上报和公开信息。
5、危险废物管理情况。危险废物的类型、数量、贮存、处理、处置方式及综合利用情况,申报登记、转移联单、危险废物经营许可证等管理制度执行情况。重点查处医疗废物、废机油、废旧蓄电池的非法收集和转运。
6、历史遗留隐患治理与管控情况。是否有遗留的危险化学品或其他有毒有害物质,是否有遗留的涉重金属废物废渣等环境污染隐患。
突出抓好我县水泥、化工、造纸、苎麻、农副产品加工、板材加工、食品加工、机械铸造、制药、纺织、污水处理、电池、塑料颗粒加工、畜禽养殖等重点排污企业及危险废物产生(经营)单位环境守法检查。
(三)对有关部门在各自职责范围内履行环境保护相关职责情况进行督查。对照《湖南省环境保护工作责任规定(试行)的通知》(湘政发〔20XX〕6号)精神,重点对各乡镇人民政府、工业园集中区及环保、发改、工信、公安等职能部门的环保工作职责执行情况进行检查。
(四)各类资源开发利用活动对生态环境影响情况。重点排查饮用水源保护情况,检查饮用水源保护区界碑、警示牌、隔离网和宣传牌是否设立,排查饮用水水源一级保护区内违法违规排污口及建设项目是否取缔,国家级自然保护区内是否存在违法开发和建设活动,水面投肥养殖是否被禁止及畜禽养殖污染整治情况等。
(五)大气污染防治行动计划实施情况。
1、淘汰粘土砖瓦厂等落后产能情况。
2、县城区、工业集中区推广使用清洁能源情况,天然气管道是否接入,10蒸吨及以下燃煤锅炉是否淘汰或改烧清洁能源。
3、工业大气污染治理情况,特别是10蒸吨以上燃煤锅炉的脱硫除尘设施、水泥行业的除尘设施是否符合环保要求,是否稳定达标排放;加油站、油库是否安装油气回收装置。
4、建筑工地扬尘防治情况,房地产和基础设施建设项目是否落实环评批复中施工期扬尘防治措施,渣土车是否实行全封闭运输。
(六)对群众举报投诉重点案件或长期未得到根治的突出环境问题开展检查。
三、检查方式
(一)县政府负责组织、指导、督促县工业集中区、县直有关部门、各乡镇开展大检查,调度工作进展情况,抽查重点地区,对检查过程中遇到的共性问题提出解决意见,督促落实整改措施。
(二)县工业集中区、各乡镇是大检查工作的实施责任主体,要按照县政府统一部署,结合日常管理工作,全面、深入、细致、彻底地开展大检查;对大检查中发现的环境问题,列出清单制定综合整改方案,实施分类治理;要督促指导本辖区内企事业单位对照检查内容认真自查自纠,落实环境保护措施,切实开展整治;要配合县直有关部门查处环境违法行为。
(三)县政府将通过抽查方式对大检查工作开展情况进行督查,并将督查结果纳入县政府对各部门的年终绩效考核。
四、时间安排
(一)县政府在20XX年4月底前结合本县实际情况,制定具体检查工作方案,开展动员部署,落实必要的人力、物力和财力保障,并将有关情况、工作方案、联络部门及联系人员信息报市环保局。
(二)20XX年4月底前,县工业集中区和各乡镇、企事业单位应全面开展自查,摸清家底,制定完整的环境隐患整治方案,并报县政府及县环保部门。
(三)所有企事业单位要在20XX年6月30日前完成整治任务,县工业集中区要在20XX年12月30日前完成整治任务。下列三种情况报经县人民政府及县环保局同意(按计划执法属省或市级环保部门监管的同时报省、市级环保部门),可作必要的延期:整治任务工作量巨大,短期确实无法完成的;因历史原因形成的防护距离搬迁问题需逐步采取综合措施解决的;其他情况特殊的。
(四)20XX年6月30日前,对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理。
(五)20XX年4月至12月全面开展检查整治。县环保局每月20日前将工作简报上报市环保局,将每季度辖区内大检查工作情况分别于6月20日、9月20日前上报市环保局(情况调度表见附件),将大检查工作总结于12月20日前上报市环保局。县政府将于6月30日、12月30日前将排查整治结果向社会公开。
五、检查要求
(一)加强组织领导。县环境保护工作联席会议负责组织开展全县的环境保护大检查工作,及时研究协调环保大检查工作有关问题。联席会议日常工作由县环保局牵头负责。各相关职能部门要在县政府的统一部署下,积极做好大检查的相关工作,探索建立报告机制,重大问题及时向县政府报告。要组织开展自上而下的抽查督查工作,将检查督导工作贯穿于大检查的全过程。将20XX年整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动纳入全县环境保护大检查范围。
(二)明确部门责任。县环保部门要充分履行牵头负责和综合协调职责,联合相关部门对各类环境违法行为依法进行查处;县发改部门要加大产业结构调整力度,推动重污染企业搬迁改造;县工业主管部门要加大淘汰落后产能和工业燃煤小锅炉整治工作力度,推进工业企业实施清洁生产;县公安机关要明确机构和人员负责查处环境犯罪,对涉嫌构成环境犯罪的,要及时依法立案侦查;县监察部门要抓好大检查工作的行政监察;县国土资源部门要负责矿山地质环境恢复,按照政府的要求依法取缔非法采矿和粘土烧砖等行为;县住建部门要加大污水处理设施和配套管网建设指导和监管力度;县安监部门要深化重点行业领域的安全专项整治,严厉打击非法违法生产经营行为;其他相关部门要按照各自职责抓好相关工作。
(三)加大处罚力度。各地要列出环境问题及违法企业清单,研究提出整改措施、期限和要求,整改结果向县人民政府和县环保部门报告,并向社会公开。对检查时发现的环境违法行为,要配合环保部门依法依规严肃查处。对逾期未进行规划环境影响评价、未建设污染集中处理和处置设施的`工业园区,停止园区新项目引进,县环保部门暂停受理除污染治理、生态恢复建设以外的入园建设项目环境影响评价文件;对非法企业、不符合国家产业政策、应淘汰的落后生产工艺、风险隐患突出且治理无望的企业,县人民政府将依法取缔关闭;对偷排偷放、非法排放有毒有害污染物、非法处置危险废物、不正常使用污染防治设施、伪造或篡改环境监测数据等违法行为,依法从重处罚;对违反建设项目环境影响评价制度和“三同时”制度,越权审批但尚未开工建设的项目,一律不得开工;对未批先建、边建边批,资源开发以采代探的项目,一律停止建设或依法依规予以取缔;环保设施和措施落实不到位擅自投产或运行的项目,一律限期整改;对生效的行政处罚、行政强制和其他环保行政行为,要及时依法申请人民法院强制执行;对涉嫌刑事犯罪的,及时移送公安机关依法追究刑事责任;对历史遗留废渣和关闭企业遗留问题,由县人民政府研究治理方案,限期完成治理。
(四)严格责任追究。县工业集中区、各乡镇和其他相关部门要严格按照《通知》要求,对阻碍环境监管执法的“土政策”进行彻底清理,支持环保及其他承担环境保护监督管理职责的部门依法独立进行环境监管和执法。县政府将组织对各地、各部门工作开展情况进行抽查。对因工作不力导致检查不彻底、整治不到位的典型单位和工作人员,依法依纪追究有关人员责任。
(五)完善成果应用。各地在检查中要对所有检查过的企业建立并完善一厂一档(企业基本信息、地理坐标、建设项目情况、污染防治设施情况、现场检查情况、违法行为处理情况等)环境管理制度。对应查未查、隐瞒问题的,要及时纠正,督促整改。要建立污染源信息数据库,保持动态更新,县环保部门应及时更新移动执法信息。
(六)做好信息调度。各地在大检查开展期间(20XX年4月至12月),要做好信息统计和分析工作,每月编发一至两期工作简报,内容要围绕大检查工作重点,充分反映工作开展情况、做法、成效。
世界问候日活动策划书 篇4
一、活动时间
20xx.5.12
二、活动内容
1、最甜蜜的吻送给您
活动年级:1-3年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。
2、最想说的话送给您
活动年级:4、5年级
负责人:xx、xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。
3、最温暖的`拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您
活动年级:6年级
负责人:xx
活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。
活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3-5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。
三、活动组织
大队部、各级部主任
四、活动原则
具有实效性、要求学生们要感情真挚
世界问候日活动策划书 篇5
20xx年6月5日是第xx个世界环境日。为抓好六五"世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。
一、活动目的
为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新,全力推进环保[五大行动"和[大美巴南"建设。我校决定以[六。五"世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。
二、活动主题
20xx年“六·五"世界环境日我国主题:保护绿水青山我参与我受益”
三、活动时间
6月3日-6月10日
四、活动对象
全体师生
五、活动内容
围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展[六。五"系列活动。
1、开展一次国旗下讲话。(6月6日周一)
要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。
2、出一期环保宣传黑板报。
以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。
3、召开一次环保主题班会。
以[保护绿水青山我参与我受益"为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。
4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。
六、活动要求
各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的`宣传教育活动,努力营造[环境保护,人人有责"的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。
世界问候日活动策划书 篇6
组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动,不限体裁,通过每个参赛作者自身经历或身边发生的真实故事,主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。
一、活动主题:关爱他人,和谐社会,从你我开始。
二、活动背景:1973年11月21日,澳大利亚姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷了
大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及世界知名人士,向他们阐述设立世界问候信的重要意义,扩大世界问候日的影响,第一个“世界问候日”诞生。32年过去了,“世界问候日”的宗旨也由最初的通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段,以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用,发展成为以促进人类相亲相爱为主题。
(十三)凡参加活动的单位由领导带队至少参加3人,并悬挂一条横幅(以禁毒宣传为内容),印制宣传资料,自备桌凳和其他宣传用品。
寒冷的季节已经悄然进入我们的生活,各种节日也悄悄临近。无论是冬至、圣诞还是元旦,都是亲朋挚友互送祝愿,互赠礼品的时候。节日贺卡作为表情达意的重要载体更是入主各大店面柜台。
【20xx世界环境日是几月几日】 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美好环境的向往和追求。它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行"世界环境日"纪念活动,发表《环境现状的年度报告书》及表彰"全球500佳",并根据当年的世界主要环境问题及环境热点,有针对性地制定"世界环境日"主题。
(4)评奖方式:请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内,此次征文将评出一二三等奖若干,并有精美纪念品送上。
三、活动目的:通过宁全系同学亲手制作的贺卡以表达社会对需要关爱和呵护的人送
选择绿色包装——减少垃圾灾难,拒绝过分的豪华包装。化妆品、保健品特爱用包装诱人,许多却是害大于利。
去同学真挚的节日祝福,小小的贺卡不仅可以让全系同学将自己的爱心传送给需要关心的人,也可在精神上给这些人送去安慰,心灵上给之温暖。衷心的将一颗温暖的爱心,一
份美好的祝福传递给周边的人、父母、老师、朋友、同学等一些需要关心的人群,拉近彼此之间的感情,荡涤人们心灵上的尘埃,消除人们之间不必要的'隔阂,促进人类相亲相爱,从而构建社会主义和谐校园、和谐社会。
指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
四、活动地点:南区文化广场 五、活动对象:全校广大师生
六、活动时间:20xx年11月10日至20xx年11月21日
七、活动流程:
1、设计签名横幅(版块需以和平鸽、橄榄枝、和谐园为背景,内容是: 世界问一年一度的世界认可日,是全球认证认可界的共同节日,是推动各国质量发展的良好契机。认证认可是一个国家的质量基础设施,其核心作用是“传递信任,服务发展”。今年世界认可日的主题是“认证认可在能源供应中传递信任”。在能源问题日益成为全世界关注焦点的今天,这一主题集中地诠释了认证认可的作用成效,更彰显出认证认可的职责使命,对于推动认证认可的广泛应用必将产生积极深远的影响。
候日:送出一声问候,添暖人间天堂。-----机电系青协红会),招揽同学签名。
2、海报展:设计海报,大致介绍关于问候日的来源及其发展,海报在11月13号开始到11月21号展出。(比如说:国际问候日始于1973年11月21日,当时正值第四次中东战争期间,来自澳大利亚的姆可马克与米切尔兄弟两人,自费印刷大量有关问候的宣传材料寄给世界各国政府首脑及知名人士,阐述设立“世界问候日”的重要意义,首个“世界问候日”诞生。现已有146个国家响应“世界问候日”。); 3、传递匿名信漂流瓶:机电系11级各个团支书都自行组织本班所有人写几句给其他同学的没有名字班级的问候语或祝福语,然后交到青协红会,再由青协红会把收到的问候语或祝福语分到各个班级。
八、活动准备:横幅一条、海报2张。
九、经费预算:横幅1条80元
海报2张5元
(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣) 时间地点:4月23日晚6:30—9:00西校区二教t1; 4月24日晚6:30—9:00西校区二教t1(东校区待定)
双十一是光棍节,这是属于年轻人娱乐的节日,下面是为大家搜集的大学生光棍节主题活动策划方案,供大家参考,欢迎大家借鉴。
十、活动预期效果:问候节,顾名思义,就是把问候送给需要关心的人的节日。通过此次活动,希望同学们懂得关心人,懂得感恩人,关心身边的人、孤苦无依的人,感恩为我们服务、为我们付出的人,感恩为国家、为社会付出辛劳的人。通过此次活动,让更多的人体会到世界和平,体会到社会和谐,也让更多的人投身于世界和平、社会和谐的事业当中,让世界显得更加和平,让社会更加和谐。
主办:系青年志愿者协会
世界地球日活动策划书12篇
为了确保项目可以正常运行,我们要开始花时间准备一些策划书了。策划书是帮助我们梳理工作流程的重要依据。编辑特别为你收集的“世界地球日活动策划书”,希望能对你有所帮助,请收藏!
世界地球日活动策划书 篇1
一、指导思想:
本次活动以“善待地球·我爱我家”为主题,倡导每一位师生从生活的小事做起,少制造垃圾、合理处理废弃物,用我们的实际行动来维护绿色家园。
二、活动组织:
成立“善待地球·我爱我家”世界地球日活动组织小组:
组长:周文荣
副组长:李坚、蒋卓敏、葛艳兵
组员:黄伟、顾秋华、朱丽萍、吴琛燕、
学生会全体成员、各班环保委员
三、参加对象:
常州市新桥中学全体师生;
四、活动安排:
1、第七周(3月31—4月4日)
(1)校团委委员会议,商讨明确活动方案、流程;(2)各班团支部书记、环保委员会议,向全校师生公布各项活动细则。
2、第八周(4月7日—4月11日)
(1)征集新一批环保志愿者;(2)开展“善待地球手抄报大赛”。
3、第九周(4月14日—4月18日)
(1)进行“善待地球征文”预赛(各班完成决赛人员推选工作);(2)征文比赛现场决赛。
4、第十周(4月21—4月25日)
(1)开展“绿色卫士·植物认养”活动;(2)公布各项比赛获奖名单、评选“优秀组织奖”;(3)校团委委员会议,总结本次活动的得失。
世界地球日活动策划书 篇2
(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后悬挂展示。
(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)很长很长的白布,宽一米左右,平摊在地上。在每个校区的食堂门口设这样一个点,一边有人宣传,一边在那画自己理想中的地球,每个人画一点。
活动二:
1、活动名称:绿色出行环保宣传
2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30
3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山文化广场,金时代广场)——城南大道——南山校区
4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人
5、活动内容:打着校青协旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一队,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个地点(城市广场、塔山文明广场、金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。
五、经费预算
项目经费
宣传单20xx张200元
宣传横幅标语2条100元
旗帜1面30元
签字笔6支20元
宣传海报2张100元
总计450元
世界地球日活动策划书 篇3
今年世界地球日期间,省厅拟联合海南省地质矿产勘查开发局、海南省地质勘查局、海南省地质调查院、海南省地质地理学会、各市县国土环境资源局,在全省范围内进行宣传教育活动。为有组织、有步骤地做好宣传活动各项工作,制定本方案。
一、开展新闻宣传
协调海南日报、海南电视台、南海网、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。
二、举办电视特别对话节目
由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。
基本思路:
(一)海南矿产资源情况。
(二)整规的初步成果。
(三)面临的问题。
(四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。
(五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。
三、发表厅领导署名理论文章
围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。
四、开展广场宣传活动
(一)图片展。主要宣传以下内容:
1.海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。
2.矿产资源的精加工和循环经济。
3.矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。
4.地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。
(二)赠送和派发地质科普图书。
(三)设立专家现场咨询点。
五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。
六、一般性宣传(含各市县)
1.印发宣传资料。
2.主要街道悬挂宣传横幅。
3.张贴标语及宣传画。
4.举办科普讲座。
5.利用广播等扩大宣传覆盖面。
##结束世界地球日活动策划书 篇4
一、活动名称
“以废换绿,变废为宝”时装秀。
二、活动时间
x月x日。
三、活动地点
学校操场。
四、活动对象
全体学生。
五、活动目的
提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
六、活动背景
4月22日为第xx个世界地球日,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有多万人参加,约1万所中小学,所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏,从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。
世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活动内容及安排
宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,结合校园文化节,制作成时装进行校园时装秀的展示,真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把收集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,实现以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。
八、活动要求
提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
世界地球日活动策划书 篇5
为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20__年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在中央大街举办地球日宣传活动。
一、指导思想
节能减排是我市20__年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。
二、主办单位
哈尔滨市节能减排工作领导小组办公室,哈尔滨市发展和改革委员会,哈尔滨市环境保护局,哈尔滨市妇女儿童联合会,哈尔滨日报报业集团
三、活动内容
在中央大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。
四、活动地点
中央大街防洪纪念塔、北环至大安街。
五、活动安排
19日,以“节能减排、企业责任”为主题的企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;
20日,举行纪念大会,开展宣传活动。
(一)主会场
上午9点在防洪纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。
(二)宣传活动区
设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。
中央商城前小舞台进行市妇联组织的知识竞赛;
中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。
节能减排妙招板:公布征集到的妙招。
手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。
我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。
环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。
(三)成果展示区
举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。
六、活动分工
市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;
市环保局负责活动策划协调工作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;
市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。
七、实施步骤
3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;
3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;
4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。
4月20日,活动开展阶段。在中央大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。
世界地球日活动策划书 篇6
一、活动主题:
保护环境、珍惜水源、关爱家园。
二、活动口号:
出一分力,出一块钱,出一天汗清除水源地垃圾
三、活动时间:
20xx年4月22日上午开始到中午
四、活动地点:
1、电影院门口(主会场)玉环公园门口
2、城区各主要街道
3、各乡镇主要街道
五、活动内容:
(1)分发宣传单
(2)介绍玉环缺水状况、环境污染的DV
(3)玉环各水源地受污染、其他环境污染的图片做图片展,
(4)组织一组人清扫城区、受污染水源地清扫垃圾
(5)自行车队披着横幅宣传环保
(6)用白、绿、蓝三色拼成一个地球状球形用以宣传
六、活动分组:
(1)档案组:负责人——足球温仪(2—3人)
1、撰写组:2—3人,主要是去了解玉环水资源的存量,海水淡化的吨数,温州引水的吨数,玉环每天的供水量,缺少的吨数,玉环污染的情况,据此写一份宣传资料
2、宣传组:预备分楚门组、清港组、陈屿组、坎门组,主活动组,各片的由各片联系人招募,主活动组人数在20人左右,流动人员随机待定。
3、摄影组:
(2)清扫组:
清扫水源地(玉坎河)垃圾,人数在100人左右
(3)后勤组:
提供活动的后勤工具(清扫工具、还有水、宣传资料、音像等),制作横幅、标语。
(4)基建组:
负责布置会场,维持现场秩序。
(5)自行车组:负责人—飘絮(招20人)
披着横幅到城区各主要街道宣传。
(6)签到处:负责人——小米(招3—4人)(并负责横幅签到管理)
负责到场义工的签到及新义工的资料登记。
(7)机动、外联组:负责人—阿来轩远天眼其余人员随机
负责标语、宣传画制作等需要外部联系的事宜及义工内部各分组的协调沟通。
七、活动时间:
20xx年4月22日上午9:00公在公园门口处统一集合,后再进行两个活场人员和工作分配。
世界地球日活动策划书 篇7
一、组织机构
为加强地球日宣传活动的领导,决定成立局地球日宣传活动领导小组,组长:向希平,副组长:邵本磊,成员:XXX等。
领导小组办公室设在执法监察股,高XX兼任办公室主任。
二、宣传活动目标
地球日期间,紧紧围绕"珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活"这一主题,借助地球日宣传活动平台,提高公众对国土资源国情的认识,普及有关科学技术知识,引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践。
三、宣传活动内容
1、在局办公楼和各中心所办公楼前悬挂大横幅宣传标语。
2、充分利用网络宣传平台,及时更新网络信息,在局门户网站发布地球日有关宣传内容;在宣传橱窗进行专栏宣传。
3、在县城主要街道悬挂标语和横幅,并出动宣传车进行巡回宣传;借助村务公开栏进行宣传。
4、利用短信平台,以短信形式将宣传主题向广大民众进行发送。
5、编写分发宣传材料,向广大人民群众宣传国土资源国情国策。
6、组织全系统干部职工积极参与部举办的"珍惜地球资源转变发展方式倡导低碳生活"好点子网络征集活动。
7、充分利用电视台、广播、报刊等各种媒介进行宣传,提高公众的关注和参与程度,扩大宣传的辐射面。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织。各中心所、XX区分局、各股室要高度重视,认真部署,围绕主题,落实具体措施,组织开展形式多样的纪念和宣传活动,确保宣传活动有声有色的开展。
(二)创新形式,营造氛围。各中心所、XX区分局、各股室要充分利用自身优势,围绕活动主题,创新活动形式,采取通俗易懂、公众喜闻乐见的形式,开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动,努力营造良好的社会氛围。
(三)认真总结。活动结束后,各中心所、XX区分局、各股室要认真总结,将组织开展活动的情况(含图片)、产生的影响和效果,以及存在问题和有关建议,于4月30日前报领导小组办公室。
世界地球日活动策划书 篇8
一、活动目的
宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。
二、活动时间:
x月x日至x日。
三、活动内容
做好“四个一”:
1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。
2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。
3、9月9日至15日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。
4、提出一句班级环保标语或口号参加建桥环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。
截稿日期为x月x日
四、活动要求:
1、希望每位新丰三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。
2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。
世界地球日活动策划书 篇9
一、开展新闻宣传
协调海南日报、海南电视台、南海网、海口晚报等省内主流媒体对我省的矿产资源管理工作的新举措、新成绩和宣传活动进展情况进行报道。
二、举办电视特别对话节目
由厅领导作为节目主嘉宾进行节目访谈。
基本思路:
(一)海南矿产资源情况。
(二)整规的初步成果。
(三)面临的问题。
(四)推动矿产资源优势转化为矿业经济优势。
(五)矿产资源开发差别化管理政策促进形成特色矿业经济产业群集。
三、发表厅领导署名理论文章
围绕“推动矿产资源优势转化为矿业经济优势”基本思路,推出厅领导署名理论文章。
四、开展广场宣传活动
(一)图片展。主要宣传以下内容:
1.海南矿产资源现状、矿产种类、分布情况、开发状况、潜在价值。
2.矿产资源的精加工和循环经济。
3.矿产资源的保护和合理开发以及矿山复垦、矿区环境治理、生态恢复。
4.地质灾害易发、多发市县对地质灾害的防治。
(二)赠送和派发地质科普图书。
(三)设立专家现场咨询点。
五、配合有关部门考察、推荐儋州石花水洞为国土资源科普基地。
六、一般性宣传(含各市县)
1.印发宣传资料。
2.主要街道悬挂宣传横幅。
3.张贴标语及宣传画。
4.举办科普讲座。
5.利用广播等扩大宣传覆盖面。
世界地球日活动策划书 篇10
一、活动背景:世界地球日
其活动主题为保护地球,绿色行动,1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯·海斯发起并组织的环境保护活动,犹如星火燎原。全美国共有20xx多万人参加,约1万所中小学,20xx所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。
1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。让我们从爱护民族赖以生存的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活动目的:提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥,以及珍惜地球资源。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。
三、主办单位: 资源学院学生科协技术协会
四、活动主题: 保护地球,绿色行动
五、活动时间:
六、活动安排: 为迎接第四十二个世界地球日,资源学院学生科协技术协会(以下简称科协)组织科协成员举办一系列的地球日活动,活动安排如下:
七、各个活动前期准备及流程 《保护地球 绿色行动》条幅签名活动前期准备
1、信息联络部19日前将主题为《保护地球 绿色行动》的条幅做好,准备好十只签字笔
2、活动策划部申请好活动场地(旧食堂),向校团委借好桌子3、科技文宣部准备一个主题为《保护地球 绿色行动》的宣传板展出
4、信息联络部向学院借院旗、绶带,并在地球日活动结束后交还院里活动安排及流程1、20日早九点活动策划部安排部员去惠馨园搬桌子,在旧食堂前将桌椅摆放好,准备开始活动。
世界地球日活动策划书 篇11
一、活动主题:
关爱地球 爱护校园
二、活动背景:
今年4月22日是第43个世界地球日(以下简称地球日)。地球日是宣传我国国土资源国情国策、提高公众节约集约利用资源意识、普及地球科学技术知识的重要平台。
三、活动目的:
通过参加此次活动,不仅能使大家更加全面地了解到我们赖以生存的地球母亲所面临的资源危机现状,还能增强同学们的低碳绿化环保意识和时代使命感。号召同学们在以后的日常生活中,从身边事做起,从小事做起,用自己的实际行动共同努力,保护地球母亲,共建美好家园。
四、活动时间:
xx年4月20号—4月22号
五、活动地点:
六、参与人员:
石家庄经济学院全体学生
七、前期准备:
(1)前期会议安排:
秘书处分发值班表,每部两张,科协成员认真记下值班日期,部长通知好各部部员具体值班时间,以免影响安排。4月18号中午再次开会检查活动准备情况。
主席介绍活动内容。
科普部部长介绍活动策划,讨论活动细节,进行活动分工。
(2)前期宣传:
科普部将活动通知写好并打印,活动通知包括此次活动介绍、活动目的及各二级学院所需工作。
科普部:在4月12号通知其它学院科协参与活动。每个院科协组织拍摄五张学校环境死角,附上简单描述及改进方法,活动时由同学评出五个最值得治理的死角,将结果建议到校科协,并给与奖励。
网宣部以宣传板、博客、微博等形式宣传资源科协“地球日”系列活动。
(3)场地申请及桌椅:
秘书处负责在4月13日申请活动场地、桌子,所用场地时间为4月20日08:00——19:00。
(4)活动保障:
外联部在4月15号前外出拉赞助。
(5)用品:
外联部科普部4月15号前购买petp板、地图、彩笔、便利贴纸、眼罩(可去校学生会借)、盆栽、鼠标垫、键盘膜等所需用品。
外联部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的纸箱子和票。
(6)拍照:
网宣部活动时拍摄有代表的图片。
(7)场地布置:
学术部负责场地布置,包括物品摆放和卫生。
4月18号前和移动或联通营业厅联系借用两个棚子(直接去营业厅)。4月20日早上09:00搬到旧食堂前并搭好。
秘书处,学术部搬桌椅桌椅的摆放,三个桌子在惠馨园五楼,全部凳子在仓库。人员不够时叫其他部员。
八、活动流程:
1、 外联部,科普部4月20日上午09:30之前,将买的用品送到活动场地,由值班部长安排值班人员将图片展板等放在合理位置。
2、 值班人员安排根据值班表,具体安排值班部长分工。棚子里的值班人员负责向学生解说,引导投票;棚子外的人负责介绍本次活动,请学生投票,主动向大家宣传地球日活动。
3、 11;30 活动一、活动二同时进行。
值班人员将贴有图片的宣传板摆放在活动场地。同学经过时给同学介绍并在祝福栏上送上祝福。晚上5:30收拾物品。
下午5:30点活动结束,收拾物品。秘书处和学术部归还桌椅外联部归还棚子,科普部收拾活动场地,学术部负责宣传板、调查问卷,外联部回收环保袋及活动用的物品。每个部负责的棚子桌椅等送回,展板等保管好。
22日上午8:30按活动说明进行活动三。
4、 网宣部整理图片和资料发往资源学院博客和微博。
九、活动总结:
(1) 科普部25号前写好新闻稿交予网宣部;
(2) 秘书处26号前写好活动总结交予网宣部;
(3) 网宣部及时将活动照片以及新闻稿、活动总结上传微博及科协博客。
(4) 外联部负责奖品的发放。
十、活动内容详述
活动一 图片展示
所需物品:国家环境图片、校园环境图片、科协成长图片、展览栏
活动说明:在每个展栏的上边写上各自活动名称,下边为活动简介;展板中部为图片;展板下边留出写其他意见。本活动准备投票箱和投票纸。
活动二 心系国家
所需物品:中国地图一张、petp板、相关图片、展板
活动说明:外联部在14号前买好上述物品。网宣部设计地图。根据所买地图画中国地图轮廓,并按省划分好区域,将科普部提供的地质灾害、环境污染等信息反映到地图上,争取各个省份的都有。活动时请同学用便利贴写上祝福的话。展板上边写上活动名称,活动简介,活动目的;展板中间部分粘上中国地图;展板下面留作祝福话的展示栏,请同学将祝福的话写在便利贴上粘在展板上。
活动三 趣味运动会
活动说明:22日早上8:00每个部部长组织各自成员在排球场集合准备活动。秘书处15号通知大一各班出三名同学参加活动。
1垃圾分类:
活动时科协成员与班级同学混合(一共五十人左右),平均分成五组。在长为约50米的场地上,每对一个赛道,跑到另一端时右手撑地,左手抓住右耳,以右手为轴转十圈后跑回起点,将起点处的垃圾牌分成可回收和不可回收两类。第二个人继续,依次到最后一个人结束,最后以时间排名。分类时错一个总时间加三十秒。根据名次给予奖励。
2数字排序:
第一步:将参加活动的人随机分成三组,每组15个人左右;第二步:发放标有数字的便利贴,要求大家记住序号(序号不能告诉其他人),并在后面书写想对地球说的话,15分钟后回收;第三步:带上眼罩,开始排序,活动过程中非本组成员可以插入队伍中“捣乱”,直到正确排序为止;每组活动不能超过30分钟。
活动四 微博
所有同学均可以参与,参与方式:拍摄资源学院科协这三天活动的照片,将照片发到各院新浪微博,并@资源科协微博。此活动贯穿于地球日系列活动中。
十一、奖品设置与分配:
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
有价值图片奖励前三名,以学院为单位,奖品为鼠标垫或者键盘膜;
垃圾分类奖励前五名,每人一盆植物;
微博奖品:鼠标垫、键盘膜 30元
其他奖品:盆栽及其它奖品 50元
所需用品:黑色笔五支 5元
petp板(做地图用)200元
便利贴 5元
地图 5元
其它费用 50元
总经费:345元
世界地球日活动策划书 篇12
"善待地球,从简单生活做起"——世界地球日策划方案
在茫茫的太空里,有一颗爱的行星,她养育着所有的生命,她就是地球母亲。如今她已是伤痕累累,银河中传来她痛苦的呻吟。来吧来吧,爱惜一滴水,它是母亲的血液。来吧来吧,护养一颗树,它是大地的身躯。来吧来吧, 放飞一只鸟,它也是地球的儿女。善待地球,用我们的良知。善待地球,用我们的热情。善待地球,用我们的行动。善待地球,就是善待自己。——来自《善待地球》
一、活动来源:今年的4月22日,是世界第43个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记"我们只有一个地球"。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。
二、活动目的:
1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。
2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。
3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。
三、活动时间:20xx年4月16日——20日
四、活动实施:
(一)幼儿园
活动内容:
1、开展"爸爸妈妈我们走路去上学"倡议活动;
2、"我为地球添色彩"捡拾垃圾义务劳动;
3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习:环保教育图片展;
4、"善待地球,从节约资源做起"社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。
5、和家长一起收集有关"救救地球妈妈的图片",布置主题墙,进行展出。
6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。
7、学念一首环保儿歌,开展"环保儿歌大家诵"活动。
你拍一,我拍一,环境保护是第一;
你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;
你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保护;
地球妈妈我的家,争做环保小卫士。
(二)年级组
各年龄段活动:
小班:
课程参考:语言《垃圾悄悄话》社会《小小环保桶》科学《小鱼要喝干净的水》
中班:
课程参考:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》
1、"地球真美":通过观看地球的美丽河山,让幼儿拥抱地球,表达保护地球的决心。
2、请幼儿参与布置墙饰"地球妈妈我爱你"、"我为地球过生日"等活动。
3、幼儿利用废旧材料自制服装,开展"环保时装秀"
大班:
课程参考:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》
每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。
(三)个人
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。
10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。
最后,附:儿歌《保护地球》
青青的草,不要踩。
绿绿的树,不要摇。
红红的花,不要摘。
美丽的地球妈妈,要保护。
世界读书日策划书模板1000字9篇
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世界读书日策划书模板 篇1
为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观,激发领导员工的学习热情,不断提升自主学习本事,着力把学习型单位建设向纵深推进,结合公司实际,决定在全公司开展读书活动,现将全员读书学习活动方案通知如下:
一、指导思想
以党的十八大精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习本事,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。
二、基本要求
1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、XXX思想和邓小平理论,用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自我的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。
三、活动形式和步骤
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习本事为突破,遵循“本事导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自我的阅读书籍。
2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好团体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。
(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。
(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自我喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自我对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面资料的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。
2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情景,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习资料的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。
世界读书日策划书模板 篇2
一、活动背景
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会。1995年正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”,设立目的是希望散居在世界各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富裕,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
二、活动目的
为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的兴趣,更多的漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学到更多知识,提升综合素质,院图书馆特举办第二届世界读书日宣传活动。本次活动旨在让大学生更多地了解“世界读书日”,向他们展示读书的魅力,从而培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。
三、活动主题:
“腹有诗书气自华”——读书改变人生
四、活动时间
20__年3月——20__年5月
五、活动宣传形式
1、在学院各电子屏上打出标语:“山西国际商务职业学院图书馆‘与书同行,满园书香’系列宣传活动”。
2、由图书馆书友会成员全程跟踪活动、主动写稿,通过院报(《校园生活》)、校园广播、网络等媒介进行宣传报道。
3、利用校园报栏对活动有关内容制作宣传专栏进行宣传。
4、书友协会宣传部制作海报进行宣传。
5、印发系列活动宣传材料,由各班辅导员在班内组织宣传;书友会成员持宣传材料深入学生宿舍做全面宣传。
六、活动内容
1、3月组织学生观看《名人传记》等系列视频讲座
2、4月初展示“4·23世界读书日”宣传展板
从3月中旬开始,进行宣传月活动中各系列活动主题和“4·23世界读书日”相关资料相结合的征文,并从征文中选出优秀作品制作成宣传展板进一步进行宣传。活动设最佳设计奖若干名。
3、举办第六届读书征文活动
主题:交流读书经验,共受读书乐趣。
宣传展板展出的同时,举办以“交流读书经验,共享读书乐趣”为主题的征文比赛,赛后举办读书经验交流会,主要由征文获奖者传授经验,和广大读书爱好者分享读书的乐趣和收获。
征文要求:征文紧扣主题,题目自拟,体裁不限,内容积极向上、观点鲜明、结合实际、语言流畅、生动感人,能详细生动地记录读者的阅读经验及深刻的阅读心得,对启发他人阅读起到促进作用。篇幅在2000字以内,同时交电子版与纸质版各一份,来稿不退。
4、举办第六届知识竞赛活动
主题:与好书相约,与快乐同行,与经典相伴,与智慧携手。
读书丰富人生,知识创造财富。为更好地体现读书的价值,检验读书的成果,我馆于20__年5月举办“学海无涯其乐无穷”第六届趣味知识竞赛。
5、举办世界读书日主题讲座
主题:多读好书提升自我
20__年5月为全院学生举办一场精彩的专题讲座。旨在指导广大师生在有限的阅读时间里,正确地选书、高效地阅读,获取更多的知识和信息,并借此引导大学生加强自身获取信息能力的培养,以适应信息时代对个人获取信息能力日益增强地要求。
七、活动组织形式
主办单位:山西国际商务职业学院图书馆
组织成员:图书馆全体老师、书友会成员及服务生
协办单位:山西国际商务职业学院团委、各系部
八、活动总结和表彰
1、总结本次活动取得的成果和经验。
2、感谢院领导的支持和相关部门的协助;对学生志愿
者集体进行表扬;对组织本次活动的先进工作者和优秀书友会成员、服务生进行表扬。
世界读书日策划书模板 篇3
一、活动名称:
读书日——送温馨
二、活动目的:
呼吁大家更好的读书,认识读书的重要性。让大家在如今浮躁的生活中,能够潜心读书,安心治学,让书籍更好地指导自己的学习和生活,树立正确的世界观和人生观。同时我们还希望通过同学之间传递信封这种方式,把读书日的精神传递到各个宿舍,让更多的同学参与到活动当中来。同学朋友之间不仅可以交流感情,更可以提醒自己要通过读书来开阔视野,陶冶情操。
三、活动时间:
4月23日
四、活动地点:
二餐东门前水房西侧
五、活动对象:
山东中医药大学全校学生
六、活动内容:
读书日那天,我们会在宣传板左侧写上教授或老师推荐过的书籍,并悬挂爱护书籍的宣传条幅,参与者只需要在我们提前准备好的便利贴上写上自己的读书感悟或者对于读书抑或读书日的看法,即可获得一个信封,可以给本校同学或者老师写信,然后装入我们提供的信封当中,我们将在下午收回信封,帮他们将信送到对方手中,化解朋友间的困惑、误会或联络彼此间的感情。信封上会有读书日的一些宣传内容,借此更好地宣传读书日。
七、活动流程:
1、策划宣传阶段:提前2—3天进行宣传,通过海报、飞信等方式。
文艺部、宣传部:撰写海报、宣传板内容及当天广播稿。
网信部:发布活动通知(网站、飞信)、现场报名、拍摄。
实践部:租借桌椅、音响等现场宣传。
其他部:对报名者登记、发放信封及宣传。
男干事:悬挂活动宣传条幅、摆放桌椅、安装设备。
2、信封收集阶段:下午收集信封,尽快将信封送出。
八、活动补充:
信封正面是有关读书的宣传,反面是对商家的宣传。
九、活动预算:
信封XX个。
世界读书日策划书模板 篇4
活动主题:
“阅读点亮心灵,学习成就梦想”
活动时间:
4月x日——4月x日。
活动对象:
广大读者及在校大中小学生。
主办单位:
xx区文体局、xx区图书馆。
活动内容:
(一)“阅读点亮心灵,学习成就梦想”阅读推广主题讲座
时间:4月x日
地点:xx区图书馆多功能室。
内容:邀请xx青少年活动中心讲师前来举办阅读推广主题讲座,主要涉及培养少儿阅读兴趣、阅读书目的选择、阅读方式、家庭阅读和亲子阅读的重要性等。培育和发展阅读群体,营造更为浓厚、活跃的阅读氛围。
(二)品经典茗香——经典名著荐读
主办方精选xx册中外经典读物,以及融汇了中华传统美德和时代新风的乡规民约、祖训家规等民俗作品,作为本次活动的推荐书目。广大读者可通过我馆网站首页宣传浮标登录xx省图书馆“xx悦读”平台,进行实名注册后阅读本次主题活动推荐的经典著作。
(三)感悟经典魅力——经典文学名著读后感征文
为培养读者良好的阅读习惯,开展经典文学名著读后感征文活动。要求如下:
1、根据推荐阅读的经典著作的内容,撰写下读后感。作品要求原创,字数在xx字以内。
2、参赛方式:参赛者可将电子稿发送至电子邮箱,来稿请注明所读书名、作者、出版社、出版时间,读者姓名,联系方式。征文截止日期为20xx年x月x日。
3、评选方式:本次征文活动分成人组、少儿组,分别设一等奖、二等奖、三等奖各若干名。
4、奖项设置:主办单位将对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书,并将优秀作品选送至省文化厅,参加最终评选。
(四)童音诵读——文学经典诵读
为让小读者静下心来诵读品味文学经典,在诵读中陶冶情操,并让更多少年儿童同享阅读快乐,特举办“童音诵读——文学经典诵读”活动。要求如下:
1、诵读内容选自推荐书目,参赛者用普通话朗诵,吐字清晰、语言流畅,感情表达充分,有一定的感染力。
2、参赛方式:本届“文学经典诵读”比赛只设少儿组。
3、评选方式:一等奖,二等奖,三等奖各一名。
4、奖项设置:对优秀作品的作者进行表彰,发放奖金、奖品、荣誉证书。
报名日期:即日起至4月x日。
活动时间:4月x日上午。
活动地点:文化活动中心x楼xx区少儿图书室。
(五)评选20xx年度“悦读奖”
通过本馆流通系统的统计,按照借书量的多少,评选出20xx年度前十名的“阅读之星”,对获奖读者表彰并颁发荣誉证书及奖品。
(六)举办“xx区图书馆春季读者沙龙”、颁奖仪式暨世界读书日活动闭幕式
以茶话会形式举办春季读者沙龙活动,成立“阅读学会”,并定期举办各类读者活动,并给参加读者沙龙的读者发放纪念品。举行本次读书日活动的颁奖仪式,为各项活动获奖读者颁奖。
时间:4月x日下午。
地点:xx区图书馆多功能室。
世界读书日策划书模板 篇5
一、活动背景
联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读,出版和对知识产权的保护。
根据调查,在信息高速发展的今天,各种传播媒体大量挤占了人们读书的时间,尤其是大学生,导致大学生文学积累不够,而读书不仅能增大我们的视野还能提高我们的文学修养。为了庆祝这个庄严而神圣的日子,也为了提高大学生对书的重视,我们图书馆学生管理委员会立足于本组织宗旨:“为读者服务”,以问卷,知识问答,写书评以及免费无权限借书等方式吸引读者,向大家展示书的魅力!
二、活动目的
培养读者对阅读的兴趣,同时让更多的人了解读书日了解学管会
三、活动主题
今天,你读书了吗?
四、活动主办方:
图书馆学生管理委员会
五、活动时间地点:
4月20日左右,中区广场
六、活动内容
前期准备:
1在下星期组织一次收书活动(任务已经分派到各部门),将留存于学生手中的闲置书籍,还有上次漂流出来的书籍尽可能的收回,整理登记,待读书日之用。
2宣传部做好宣传海报四张,再做一张书评栏
3监管部借好桌椅板凳挂好绳子,支好帐篷,各部门合作将书搬到中区
广场,列好准备。
4学术部借好音响设备,主持人就位。
中期活动
1无权限借阅书活动,将收来的书于活动当日列于中区广场(若数量较多可分批列出),供到场读者随意借阅,一人只能借一本,由秘书处负责登记管理。
2由秘书处准备一份调查问卷表,经讨论修改完后打印70份,由学术部委员于当日在中区广场对到场读者进行问卷调查,并做好记录。
3由编辑队对到场读者进行采访,采访完后带领读者到书评栏
4文学知识问答,在a3稿纸上打印出一系列文学常识问题,将这些印有问题的稿纸用绳子穿着围绕中区广场绕一圈,吸引读者。主持人队带领部分监管部部员手拿奖品站在四周,读者走近时进行询问悬挂的问题,答对了赠送礼品,答错了送书签,然后向读者进行相关宣传,最后把他们带到我们的书评栏,留下书评。
5书评栏,设置一张空白展板,由剩余的监管部部员手持快易贴站在附近,邀请往来的读者和以上各部门带来的读者在快易贴上写下他们喜欢的书,最喜欢的一句话,或者某些书的读书感受,或者他们对图书馆的意见,推荐书目等。然后贴在我们的书评栏上。
6主持人用音箱全程宣讲读书日的历史文化等,宣传图书漂流活动,宣传学管会,宣传稿由采编部准备。
后期整理
1归还借用的各种设备,打扫卫生
2将读者的各种意见感受等收集后拿到五楼由秘书处进行整理汇总3各部将活动过程进行归纳总结,交由秘书处存档
七、活动资源与预算
桌椅帐篷..........监管部负责租借
横幅...........外宣部负责
音响设备...........学术部负责租借
文学知识问题..........100道题五个部门每各部门出20道题塑料绳若干根...........5元
夹子.............60x0.3
奖品(棒棒糖,笔等).........100元
书签.............1000份
打印问卷问题等........50元
图书馆学生管理委员会20xx年4月8日
世界读书日策划书模板 篇6
一、活动意义
为了引导学生多读书、勤读书、读好书,实现从“阅读”到“悦读”,促进班级良好的读书风气的形成,同时也为了展现学生的个性化阅读,在同伴之间分享和交流阅读感受,展示阅读成果,特举行本次活动。
二、参加对象:三~六年级全体学生
三、活动步骤
第一阶段:
学生利用课余时间自行阅读必读书目,鼓励学生在读书时认真做好读书笔记,及时记下阅读感受。
第二阶段:
开展一节班级读书课,组织学生交流读书心得体会,说说你最喜爱的地方或情节,说说你最受感动的故事,从中受到了哪些启发或教育。
第三阶段:
在认真阅读完一书本后,把自己的感受和启发写下来,在班级里展示阅读成果。
四、作品上交及评选
1、各班组织初选后,4月21日,每班上交5篇作品(最好打印在一张A4纸上),以年级组为单位将参赛作品统一上交到四年级组办公室傅兴红老师处。
2、各年级上交一份班级读书课的教学设计,同时将活动中精彩的照片通过办公系统发给负责人。
2、奖项设置
各年级评出一等奖10名,二等奖三等奖各10名。
3、学校将对评选出的作品展出。
五、各年级推荐书目
三年级推荐书目 《爱的教育》 四年级推荐书目 《假如给我三天光明》
五年级推荐书目 《城南旧事》 六年级推荐书目 《汤姆索亚历险记》
世界读书日策划书模板 篇7
关于举办纪念“4.23世界读书日”系列活动的通知
各院(系、部)、机关各处室:
1995年联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。为了营造浓厚的校园文化艺术氛围,促进优良学风校风养成,推进文明校园、和谐校园建设,图书馆将举办“20xx世界读书日”活动,请各院(系、部)、机关各处室发动师生积极参加。
活动安排如下:
一、活动时间:20xx年4月1日~20xx年4月30日
二、主办单位:xx小学图书馆
三、活动对象:全校师生
四、活动内容
(一)书香校园——海报创意大赛
活动形式:在全校举行以“书香校园”为主题的海报创意比赛,增强校园读书氛围,倡导良好的读书习惯。获奖作品将在图书馆中厅展示。
作品要求:
1、主题鲜明、内容健康、富有创造性。
2、海报使用不小于A4纸制做并用彩色打印,在作品后注明姓名、单位及联系方式。
3、作品提交截止时间:20xx年4月23日
4、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到email。
本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
(二) “文明阅览、文明学习” 温馨提示语征集活动
图书馆面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化。
1、内容要求:
(1)温馨提示语须符合图书馆各个书库、阅览室和自习室的学习环境及管理规定。
(2)温馨提示语要求语言生动活泼、言简意赅,易于上口,符合创建和谐校园文化的语言潮流。
(3)温馨提示语以“文明阅览、文明学习”为中心,具体围绕①维护借阅秩序;②爱护环境卫生;③保持安静(不喧哗、不在阅览场所打电话等);④爱护图书资料(不用非正当手段据为己有、不弄脏弄破、不涂写等);⑤爱护设备和家具;⑥文明查阅电子资源(不玩游戏、不浏览非法和不健康网页等);⑦文明取阅书刊(不一次取多册等)、文明自习(不占座位等);⑧服从管理;⑨文明使用书包柜等。
(4)提示语必须内容健康,富有创造性,不得抄袭。
2、征集办法:
(1)作品提交截止时间:20xx年4月23日
(2)作品提交方式:电子版发送至xx,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
本活动将评出一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名和优秀将若干名。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(60%参加者)可获相应学分。
(三)“我最喜爱的书”有奖征文活动
1、体裁不限,字数3000字以内。
2、作品内容积极向上,要求原创作品,不得抄袭。
3、作品提交办法:作品的纸本提交至图书馆一楼咨询台,电子版提交到Email,作品请注明作者的姓名、单位、邮箱地址、联系电话。
4、作品提交截止日期:20xx年4月23日
作品将评出一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名,优秀奖若干名,获奖作品将在图书馆网站推出。本活动已规划为大学生素拓活动,凡入围者(90%参加者)可获相应学分。
世界读书日策划书模板 篇8
一、活动目的:
学校是孩子学习成长的地方,家庭是孩子栖息的港湾,父母又是孩子的第一任教师,家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手,开展“我读书,我欢乐”亲子读书活动,营造浓厚的书香学校氛围,激发学生的读书兴趣,培养孩子读书习惯,促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香家庭”。
二、活动口号:
1、我读书,我欢乐,我读书,我美丽。
2、让学习成为习惯,让读书成为乐趣。
三、活动时间:
9月
四、活动准备:
A、学校
1、学校内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等,营造出一种浓郁的读书氛围,让学生明白读书的益处。
2、学校图书保证做到全天开放,每班设有图书角,为学生借阅图书供给方便。
3、各班级开展“书香园地”活动,介绍有关名人读书的故事,推广优秀书目,交流学生和家长的读书心得,让学生好读书,读好书,在潜移默化中受到书的熏陶。
B、家庭
1、每个家庭为孩子创造一个好的阅读环境,建立家庭小书库。
2、家长带孩子购买一些必读书目。
五、活动过程
第一阶段:宣传动员
1、发放《亲子读书活动倡议书》,倡导亲子读书活动的理念。家长和孩子每一天坚持一齐分享20分钟左右的阅读时光;定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”,和孩子一齐阅读。家长和孩子互相监督各自的阅读情景,到达共同提高的目的。构成家校读书合力,引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。
2、经过班会、广播等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。
第二阶段:组织实施
1、向家长宣布必读的书目,结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。
2、每一位同学要在班主任的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法。
3、班主任定期向学生及家长了解读书情景,填写《亲子读书反馈表》。
4、根据《亲子读书反馈表》,评选读书之星,并向各位家长通报,让家长充分重视,并向自我的孩子宣传身边的榜样,促进孩子的阅读兴趣。
5、各班级设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”、“我最喜欢的___”“我的日记”等文章、由同学们自我介绍自我看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。
第三阶段:成果汇报
1、3月:开展“小书房评比”活动,数一数我有几本藏书,比一比谁读过的书多,评比之最,向家长们告知。
2、4月:开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书摘要”的卡片制作征集活动。能够自我创作的读书名言制作成小书签。将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来制作卡片,要求人人参与,资料与课外阅读有关,每个班级装订一本。
3、5月—6月:开展“班级亲子读书交流会”,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,经过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流材料各班择优上交3篇。
4、9月进行“书香家庭”评比。评比的资料:家庭藏书量、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料。
世界读书日策划书模板 篇9
腹有诗书气自华,最是书香能致远。理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,积极倡导: 知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香校园,培育阅读氛围。
一、 时间:20xx年3月1日—4月23日
二、 主 办: 图书馆 政法学院
参加人员: 全校学生
三、 组织机构
成立领导工作小组。组 长:赵泽洪 杨 洪
成 员:张希平 庄桂花 殷守刚 白晓燕 白 艳
领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。
2、积极组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。
四、 活动内容设计:
1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院提供)
2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生积极参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求20xx--3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端现象。截稿时间:20xx年4月10日。投稿邮箱:(请大家在投稿时,请在稿件名上注明自己的学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)
3、由专任教师组成评委小组,评选产生:
(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。
(2)、专科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。获奖作品将上传图书馆网站,并装订成《20xx年4.23读书征文获奖文集》。
4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。
