班级主题活动策划书模板
班级主题活动策划书模板1000字汇总。
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班级主题活动策划书模板(篇1)
一、活动背景
转眼间,我们大二上学期已经要接近尾声,英语四级和六级考试以及期末考试临近,而同学们在学习上却相对懒散,在阴冷的冬天更常出现迟到等现象。作为一名大学生,学习始终是我们最重要的本职工作。“学习日”虽然只是一天的活动,但我们希望它的良好影响可以在同学们今后的学习中继续发挥作用。
二、活动目的
通过开展“学习日”活动,加强班级的学习氛围,提高同学们的学习意识,让同学们在课堂上更加活跃,并更加积极地为英语四6级以及期末考试复习准备,最终取得理想的成绩。
三、活动主题
“今天你学霸了吗?”
四、活动时间
12月5日星期三全天
五、活动地点
上课教室及自习教室
六、活动参与人员
工管2班全体同学
七、活动内容
1.同学们在“‘今天当学霸’——商管2班学习日”承诺书上签名;
2.所有同学不迟到、不早退、不旷课,上课认真听讲;
3.同学们在从早上第一节课进教室开始手机关机,直到晚上九点;
4.晚上七点至九点为全体同学自习时间;
5.九点自习结束后,统一开机,短信最多的同学将被评为“管2最忙人”,短信最少又没有违反纪律的同学将被评为“管2学霸”,颁发奖状;
6.班长就本次活动作总结。
八、活动中的注意事项
1.李正波负责活动策划书、购买奖状;
2.戚梓威负责占自习教室;
3.马超元制作承诺书并组织同学们签名
班级主题活动策划书模板(篇2)
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师:袁老师
七、活动流程。
第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
班级主题活动策划书模板(篇3)
班级活动提高班级凝聚力活动策划书
一、活动背景:
大一下学期,生活开始变成蓝色,偶尔冷静了下来,想想白自己离未来究竟有多远:还是工作?所有与这个决定相关联的一切都可能会变化,包括年轻没经历过风雨的爱情,在各种选择里彷徨,每一个人都忙忙碌碌,一切仿佛一首没写完的诗!大一,除了学习,你还收获了什么?大学四年,集体活动你能参加几次?时间不多啊,很快,我们就会知道,目前最重要的就是什么?珍惜,珍惜我们之间的每一次!好的班级凝聚力,将会对我们班的整体实力带来很大的帮助。有必要策划举行有意义的活动增进大家合作交流,锻炼实践能力,而大一大家时间都比较充裕,有足够的时间来组织一些活动。
二、活动目的:
为了培养同学们的感情,丰富大学机体生活,促进同学之间的交流,加强班级团结合作,加强班级凝聚力。
三、活动介绍
1、组织机构
主办单位:西林09级工业设计班
活动时间:xx年7月2日至xx年7月3日
活动地点:**西山
2、组织人员
a)总负责:班主任颜开
b)活动负责人:娄春雷
c)安全负责人:涂伟明
3、活动分组:(第一个为组长)
4.参加人员:西林09级工业设计班全体
四、活动计划
1.13:00从学校出发大约2个小时能到达山脚。
2.到达山脚之后徒步上山,于17:00到山顶农家乐集合。
3.在农家乐自由活动至18:00。。
4.18:00---19:00吃饭。
5.19:30---21:30,饭后集体散步、唱歌。
6.22:00睡觉。
7.3日8:00起床。
8.8:30---9:00吃早点。
9.9:00出发前往小石林。
10.9:30---12:00翻越小石林。
11.12:00返回农家乐。
12.12:00---12:30吃午饭。
13.13:00坐车返校。
五、经费预算
由生活委员提供经费清单,交班委会审核同意后,提供本次活动所需经费。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩。
共计:1500元
六、详细安排
1.提前做好天气预报工作,出游为风和日丽的日子,若因天气原(敬请期待好文网更好文章***)因无法当天出游,则退至下周该时。
2.出发时间定在2日中午13:00。请同学们在主教学楼正门等候。
3.关于人员编排。为避免集体活动中出现安全问题,出行过程中以组长配合班委为主。其中组长主要负责人员清点及行程中途的问题
4.出行方式,考虑到经济问题以经济节约为原则,由班级乘坐公交车。
5.餐饮由农家乐提供,零食自备。
6.出游所备物品均由学生自行解决,如相机、帽子等。
七、活动注意事项
集体出游最重要就是安全问题,活动过程中班委要负起责任,提高警惕。出行前重点强调安全问题,让安全意识深入人心。
出行的主要目的是放松心情、开拓视野,所以不宜做危险的运动或游戏。
提前做好应对紧急情况的预案,比如说出现伤病后的处理措施。提前了解当地诊所地点。出现重大紧急情况后首先联系学院和有关部门,做好上报备。
预祝:本次提高班级凝聚力活动取得圆满成功!
班级主题活动策划书模板(篇4)
一、活动名称
我有我的young主题班会
二、活动宗旨
本次班会,主要体现青春,梦想,充分展示同学们的青春活力及舞台表现力,培养同学们敢于表现,活泼,热情的个性特点.同时,增进同学之间的友谊和了解,认识自己的青春.
三、活动主题
青春、梦想、友情、爱情
四、策划举办单位
外语系10级酒管303班
五、活动时间
xx年12月12日星期日
六、活动地点
一教407
七、参与人员
外语系酒管303全体人员
八、组织人员
心理委员、团支书、组织委员
九、活动流程
流程:由主持人宣布班会开始,全班同学鼓掌示意开场
流程:主持人介绍班会内容和开场白
每天,我们与周围的人和事物打交道,从激动、好奇、到平静、熟悉.我们经历、体验、感受,在一天天的接触当中我们慢慢成长,懂得了很多.大学,不再是我们梦寐以求的理想,而是眼前的点点滴滴,一幅精彩纷呈的山水画.对我们而言,我们需要靠我们的努力,把自己展现出来.年轻没有失败,亮出你自己!
流程:同学们布置好场景,做抢椅子的游戏,音乐响起,参赛者在规定的圆圈外走动转圈,当音乐声停时,每个人都竭尽全力抢到属于自己的凳子,未坐到凳子者淘汰出局,接受惩罚
流程:零零七同学们围成一个圈,由一个人说零,指向另一位同学,被指者说零随手指向下一个同学,下一个同学说七,双手作枪状击毙一个同学,被击者不出声,旁边两位同学叫啊,反应迟顿者或出错者接受惩罚.
十、由组织人员做出班会总结,并征求意见,提出建议.
十一、由主持人宣布活动结束.
班级主题活动策划书模板(篇5)
一、活动目的文法学院正式启动阳光梦工厂活动,为各班提供资金和场地,为同学们搭建展示创意的平台。新闻1301班以此为契机,发挥自己的创造力和活力,并结合浑南校区现状以及新闻学专业与相机、视频等技术接触的特点,打造属于新闻1301班的创意梦工厂。
二、活动对象文法学院新闻1301班全体成员
三、活动时间XX年4月20日-26日
四、活动主题1、创意照片
细微浑南,创意班级
五、活动形式
借助专业摄影技术,拍摄一组创意照片,在后期照片处理过程中也要体现创新思维。要求能用这一组照片讲述一段故事。
2、创意音乐会
在身边寻找乐器替代品,并用其组合演奏一段音乐,要求节奏感强,尽量模拟原声。
3、创意安全宣传
对前期活动中积累的安全隐患素材进行收集,活动当天在文科A场地进行与同学的互动,引领学生拍照,在照片中发现安全隐患,一方面感受到了拍照的乐趣,更重要的是认识到了校园中的安全隐患,借此达到安全宣传的目的。摒弃以往“应该”“不应该”的教育方式,让游戏者在照片中意识到身边的安全问题,从而实现安全宣传教育。
六、活动内容策划(一)以班级为单位,根据活动主题,确定活动方案。班委为活动负责人,调动全班同学的活动积极性。
(二)各寝室利用身边的物品进行创意设计,尽量做到旧物再利用,以最少的资金做最有创意的活动。在23日前完成作品制作,并制作活动视频,记录活动过程。
(三)在活动过程中,班委做好活动的宣传。
(四)充分发挥新闻学专业的专业特长,在形成旧物利用作品的基础上,在浑南校区内,选景进行创意拍摄,创意内容包括拍摄方式,拍摄内容,人物造型,拍摄角度以及拍摄的最终目的。一方面力求向大家展示从未有活动创意角度的浑南校区,另一方面将拍摄的意义不仅仅定位于展现梅干,同样也将目光投注于校园安全的环节,希望在镜头下发现细微浑南。
七、注意事项(一)充分发挥新闻班同学多彩多艺的优势,将音乐创作、角色扮演等形式融入创意活动中。
(二)活动过程要求全员参与,班委为此次活动第一负责人,充分发挥寝室长的作用。
(三)利用一周半的时间准备,最后上交作品,统一汇总。
(四)作品展示要求体现浑南校区现状,班级特色和寝室文化,建议多种元素并存,或文艺,或搞怪,能体现出班级同学的青春活力和创造力,最好能达到宣传校园安全,展现班级形象的目的。
班级主题活动策划书模板(篇6)
一.活动背景:
光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了20xx年的尾巴。回顾20xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在20xx的尽头,我们眺望着20xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的TA表白?
二.活动主题:
向20xx说再见同20xx问声好
三.活动目的:
回顾过去,展望未来
四.活动对象:
商学院国贸0801团支部全体成员
五.活动时间:
20xx-12-16
六.活动地点:
中南大学新校区
七.活动安排:
1.以“向20xx说再见,同20X问声好”为主题,举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日,公布评比结果并颁奖。
2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
国贸0801团支部
20xx年12月
班级主题活动策划书模板(篇7)
一. 活动前言:
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。只有健康的心理素质,加之其他积极因素的相互作用,大学生成才才有了可靠的内在条件,一颗颗人才的新星才有可能升起。 “少年强,则国强;少年弱,则国弱,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。”梁启超先生这一名言震荡着一代代年轻大学生的心灵,汉一班委希望通过此次活动来提高同学们注意心理健康的意识,真诚地提醒同学都来关注心理健康,以良好的心理素质迎接未来的挑战,为国家的富强奉献自己的力量。
二. 活动主题:
让“心理”去“旅行”
三. 活动形式:
以课件的形式呈现
四. 活动时间:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活动地点:
西教3-412
六. 活动形式介绍:
本次班会由主持人将话题一一引出的形式展开。中间贯穿一些心理小测试。这次的心理班会和班级文化展示结合在一起。充分显示出旅游班的特色。班会流程:
第一部分 让心理去旅行
1. 陈瑾老师寄语
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理测试的定义
5. 比较有名的几个心理测试
6. 心理测试:
1.与人交往时你是那类人
2.测测你的心胸宽广度
3.脱鞋方式见人心
第二部分:我的大学我的梦
1. 叶春群同学演讲“我的大学
我的梦”
2. 班主任倪老师祝福
3. 写心愿卡,大学三年所定的目
标或者心愿写在卡片上,贴在许愿树上。{手语《感恩的心》}
第三部分:班级文化
1. 班牌展示:由韩洁,蒋佳裕
展示班牌“马踏飞燕”.马踏飞燕为东汉青铜器,1969年于甘肃省武威雷台(东汉时期镇守张掖的张姓军事长官及其妻合葬墓中出土.)是中国旅游的标志.以此凸显我们班是旅游专业的.
2.吉他串烧歌曲:林天健
3.华尔兹;在这个社交密切的社会中。学习华尔兹变的很重要。因为它几乎是社交必备舞器。
4.班长韩洁总结
七.前期准备:
1.讨论活动的流程,确定初步的框架(09.10.20)
2.确定各框架的内容、主持人、安排各流程的负责人并分配任务。(09.10.20)
3.采访老师和部门部长。(09.10.21)
4.班会PPT由陈晓丽负责(09.10.25)
背景音乐:《遇见》 《感恩的心》《友谊地久天长》
5.申请多媒体教师,由韩洁负责。(09.10.25)
6.布置会场
八.班会的优缺点:
优点:1.制作节目表,向各个参加的老师同学发邀请函。制作了班会意见反馈表。
2.安排大家一起许下心中的期许。把对自己的心愿黏贴到希望树上。
3.同学的配合度很高,积极参加班级活动。特别是林天健同学,还是抱恙来为大家表演。做为班里的唯一男生。这种精神值得嘉奖。
4.在班会结束之际,安排大家跳华尔兹。作为新时代的大学生,展示着我们的青春飞扬,“我的舞台我做主”。
5.班会主题:主题的拟定充分显示了这个班会结合了“心理”和“旅游”这两大块。
缺点:1.因为多媒体有班级在上课,而且老师拖堂了。所以布置教室有些匆忙。导致电脑音响来不及检查。中途请电脑老师来帮忙。
2.设置的心理游戏不够引起大部分同学共鸣。只有少数人表现活跃。
3.PPT的字幕过多。让座在后面的同学看起来有点吃力。
4.气氛过于沉闷。互动不够。
九.嘉宾名单:
陈瑾老师,倪老师,心理协会代表鲁丹丹学姐,各班心理委员,组织部成员,各班班长或团支书
十.幕后工作人员:
心理班会负责人:陈晓丽
总负责:韩洁
节目策划:陈晓丽以及旅游1303班委
主持人:陈晓丽 张丽琴
后勤工作组:应怡洁 莫敏燕 王霞 章雪婷陈浓
班级主题活动策划书模板(篇8)
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一、活动背景:
十几年的寒窗苦读,十几载的披荆斩棘,承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历了多年的寒窗苦读,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家有缘来到了这个,这个梦想起飞的地方。现在我们又已经经过了大二的几个月的时光,我们的梦想应该明确、应该坚定!为了梦想,你选择等待还是追求?
二、活动目的:
让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题,找到人生的目标
展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活,形成对比,唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。
通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流
三、活动时间:xx年3月24日下午4:00
四、活动对象:09g35班全体成员
五、活动地点:1109
六、活动主题:
大学、梦想、行动力
七、活动前期准备:
1、由团支书准备活动策划书,召开班委会,分配各班委工作,为活动做准备
2、组织委员推荐书籍《大学生的未来不是梦》,以及该书的简单介绍
3、宣传委员搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例,准备好相应的发言材料
4、生活委员记录大家梦想
5、班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行
6、确定活动主持人
八、活动流程:
1、主持人提出问题:
①.whatareyou?
②.whatdoyouwant?
③.whatcanyoudo?
④.whatcanyoubeintheend?等等.
2、宣布活动正式开始,随机抽取同学。谈谈进入大学后的生活及感触
3、由主持人引入梦想的话题,再随机抽取同学谈谈自己的梦想
4、主持人总结,并谈谈自己感触
5、由团支书向大家介绍书籍《大学生的未来不是梦》,并把样本给大家现场传阅
6、由宣传委员向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例,并简要谈谈自身感受及自己所观察到的本班同学所存在的问题
7、组织大家依次在事先准备好的本子上写下自己的梦想或者对大学生活的感触
8、由体育委员安排大家有序离场,生活委员安排大家打扫卫生
九、活动后材料整
(一)照片整理及活动通讯
负责人:宣传委员
(二)活动总结整理
负责人:组织委员
总结要求:1份电子文档
(三)资料总整理及修改
负责人:团支书
十、活动中应注意的问题及细节:
1、人员出勤率
2、活动过程中卫生的保持
3、活动中照片的收集
十一、活动负责人及主要参与者:
组织者:09g35班班委团支书、宣传委员、组织委员
主要参与人员:09g35班全体同学
江西电力职业技术学院
机电工程系
模具设计与制造(09g35班)
中华母亲节朗诵比赛策划书
活动引言:慈母手中线,游子身上衣。不管你身在何处,慈母的心始终随着你游走四方。
活动主题:赞颂母爱
活动形式:朗诵比赛m.gx86.COM
活动目的:
百善孝为先,不管我们的身份如何,身为人子就应孝敬父母,是他们给了我们生命,是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱,唤起每位学子对母爱的崇敬,唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。
开幕式
一、活动地点:阶梯教室
二、活动时间:
三、参会人员:各位嘉宾,社理会主席以及社理会成员,各社团成员,工作人员。
四、工作人员:*******,*******
五、活动流程:
1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。
2、由_______致开幕词。
3、由****宣布中华母亲节系列活动开始。
4、主持人宣布开幕式表演节目开始。
5、表演节目结束,开幕式结束。
六、节目内容:歌曲、舞蹈、朗诵。
七、会场安排:桌椅、桌布、鲜花、地毯。
八、经费预测:条幅1条,花费__元。
闭幕
一、活动地点:********
二、活动时间:
三、参会人员:评委,坐场人员,参加朗诵比赛人员,工作人员。
四、活动流程:
1、主持人宣布中华母亲节系列活动闭幕式开始。
2、由****致闭幕词。
3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。
4、表演节目结束,中华母亲节系列活动结束。
五、表演节目:歌曲、舞蹈。
中华母亲节是具有中国特色的母亲节。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的脸庞,但现在我们的母亲,银发缕缕,皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处,母亲始终牵挂着你。父母在,不远行,身为人子,一定要做到百善孝为先。
策划书:社理会
赞助单位:课件
xx年4月
班级主题活动策划书模板(篇9)
一.活动背景:步入大学校园,在同学们经历了一年的大学生活以后,回忆过去的点点滴滴,对过去的一年进行总结,更好的筹划未来。同时对大学生的身份与责任更好的定位,使同学们在大学生活中锻炼自己,收获更多。
二.活动主题:回忆我们的大一
三.主办单位:营销q1031班
四.活动地点:湖北经济学院西区操场
五.活动时间:11月10日13:40到15:40(待定)
六.活动流程:
前期策划准备:
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容,经过讨论,决定以座谈会加素质拓展的形式开展,内容以畅谈和游戏为主;
2、提前告知班级同学活动主题,让同学们好好回顾下自己的大一生活,为畅谈做好准备,并在班上征集素质拓展的游戏。
3、在班上进行主持人的挑眩
4、确定好人员分工,每个人明确好自己的任务,各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品,准备好布置现场所需要的物品,准备好记分表。
活动宣传:宣传部做好宣传板,并将宣传板活动现场
活动过程:
1、开场前的准备:
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场,布置现场,检查周边环境,以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词,管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动:
第一项:主持人进行开场白,强调我们此次活动的意义,增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项:大家围坐一个圈,说一说自己的大一生活,每个人控制好时间(不超过3分钟)
第三项:素质拓展
⑴分组,让同学们在活动现场抽纸牌,来进行分组,男女分开抽。(一共分四组,一组12人左右,选出每组的队长,队名,和准备一个才艺展示)
⑵ 游戏:心有灵犀
游戏规则:每组派出两个代表,一个人负责表演,一个人负责猜(可以说话
提示,但不能说出自己所表演的内容),在规定的三分钟内,以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏:诺亚方舟,又名同舟共济。
游戏规则:先用一米的粗绳子,围成一个正方形,给每组组员5分钟的思考时间自己,每组组员都能站在正方形里面,看哪个组可以坚持到最后,哪组获胜。
⑷ 游戏:拔河比赛。
游戏规则我:四组抽签选择对手,俩俩比赛,选出胜出者,在进行决赛。
⑸游戏:衔纸杯传水
游戏规则:工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。(男女要穿插着站)
⑹游戏:无敌烽火轮
游戏规则:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里,看那一队用时最好。(给每队5分钟的练习时间,中途不得把大圆环弄破,否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏:齐心协力
游戏规则: 每组成员并排站立,并把挨着的腿绑在一起,给每组5分钟的练习时间,然后同时出发,看那组先到终点。
(注:游戏以比赛形式进行,每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名得2分,最后游戏结束后汇总得分,并给第一名同学赠送小礼品)
七安全措施
1,游戏中注意人身,财务安全
2如遇到同学在表演中受伤,将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求:
1.每位同学必须到场,并不得中途离场,不能到场的同学请提前出示请假条。
2.每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3.控场的班干负责好自己的工作
4.鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置:本次活动经费较少,三十元,用来买游戏所需的道具,以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色:
1、回首大一,,以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
2、通过对这个主题的开展,让我们的'团组织生活更加丰富多彩。
3、首次以素质拓展的形式在户外开展团组织生活, 以轻松的团组织活动的方式,让更多同学参与其中,展现自己的能力和风采,加强同学之间的联系,培养大家的团队协作能力,更好的促进班级的凝聚力。
班级主题活动策划书模板(篇10)
一、活动背景
万圣节(AllHallow'sDay)是西方的鬼节,时间是每年公历的11月1日,庆祝活动从xx月xxx日晚开始,称为万圣节前夜(Halloween)。目前只要流行在说习惯英语的一些国家。在前夜,人们会按照风俗带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样,家家户户都会用南瓜雕空做成灯。孩子们会打扮好后提着南瓜灯挨家挨户讨要糖果。人们在这天并不拜祭祖先或鬼神,据说打扮成鬼怪模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。
二、活动宗旨
了解西方文化,展现班级风采,激发学习热情.
三、活动目的
通过万圣节活动的举办,丰富大学生课余文化生活,加强对西方文化的了解与认识,提高外语应用能力,增强班级凝聚力,展现大一班级风采。
四、活动内容
1、主办单位:(待定)
2、活动时间和地点:(待定)
3、前期宣传:
海报宣传:
①采用黑色、紫色等比较有神秘感的色调。
②运用南瓜、幽灵等标志元素。
③要有强烈的视觉冲击,主题鲜明。
④活动时间地点明确。
手机宣传:通知各个班级每一个同学
4、会场布置:
海报与会场布置的主色调相同或相近,光线阴暗,避免使用过于炫目的色彩
5、活动流程:
①文艺节目:
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
主持人根据节目表确定贯穿整场晚会的台词,紧扣万圣节狂欢之夜的主题。
晚会各班节目主要做欣赏用,作为整台晚会60%的娱乐项目,节目时间定于一个小时到一个半小时左右为宜。各班的每个节目在预选时已经打分,计入各班得分。
②互动游戏:
A吃南瓜派比赛
分三桌,从现场随机征集观众参与游戏,三十秒计时,看哪一组吃的南瓜派最多。上来参加的选手现场一杯现场制作的加醋加辣椒加芥末的混合液体。最后一名要喝掉这杯水。
B麦霸接龙
亦分为三组或四组,第一组随机唱一句歌,后一组接着唱另一首歌的一句,条件是此句必须含有前一句歌词的最后一个字,以此类推,接不上的全组用气球轰炸。
C魔力南瓜
亦分为三组或四组,每组一个南瓜,利用自带的工具或者提供的工具,按各组的创意在南瓜上雕刻,本游戏可在晚会结束时评比,评出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓励魔南瓜,给予参加者班级加分。
注:以上游戏参与者均为狂欢之夜现场随机挑选,选中者均给所在班级不同分值的加分。游戏时长一个小时左右。
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班级主题活动策划书模板1000字
为了使工作更加的清晰通透,现在我们不妨好好地做一份策划书。策划书强调价值、科学和竞争。此时你或许正为写策划书而烦恼吧?因此,栏目特意整理了班级主题活动策划书模板,欢迎你参考,希望对你有所助益!
班级主题活动策划书模板(篇1)
一、 活动主题 :
锻炼广电口才,培养交际能力
二、 活动的目的、意义和目标:
给班级里的每一位同学拥有展示自己的舞台,锻炼我们的口才、交际能力,加强同学间的交流,融洽班级气氛。
三、 活动时间:
每个星期四、日的晚自习7:00—8:00
四、 活动地点:
n8—c406
五、 活动开展:
1、每次由主持人给定一个话题(形式内容可以多样化),交给5至8个人和同学们交流自己关于此话题的看法,每人3分钟。
2、话题不定,每次由5至8人对自己近期看到的事情或听到的新闻、时政或书籍发表自己的看法,每人3分钟左右。
六、活动负责人及主要参与者:
1、主持人:待定
2、记录者:邢惠雅、石佳
3、组织者:10级广电班班委会
4、策划人:石佳、张文澜、宋小刚、周卫军20xx.11.10
班级主题活动策划书模板(篇2)
书香班级主题班级活动策划书
一.活动目的:
理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。
二.活动主题:
本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程月”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。
三.主办单位:文学院广播电视新闻学专业xx级广电1011班
四.活动对象:广电1011班全体同学
五.活动时间:xx年11月中旬至xx年6月中旬
六.活动内容:
1.读书节标志设计:
(1).以寝室为单位设计读书节标志;
(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:xx年12月30日前完稿。
2.读书心得:
(1).把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。
(2).每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。
3.阅读扩展:
以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。
4.心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。
5.读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。
6.图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。
附:以上内容在实行过程中如有不合理的地方,可根据实际情况更改。
班级主题活动策划书模板(篇3)
一.班会主题——阳光青春,健康成长
二.活动背景
时间过得很快,一个不小心,我们即将告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!
三.活动目的
1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作
中处处体现着心理学。
2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。
四、活动时间
20xx年4月18日
五、活动地点
湖畔
六、参与人员
华水电子信息工程专业139班全体同学
七、活动形式
室外以游戏为主
八、活动前期准备
1、心理委员负责写好策划书,宣传王云委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
九、具体活动流程
1、介绍心理部的“C环境工程091班34位同学及班主任邹梦遥老师
(5)人员分工:
1.团支书:负责整个活动的策划。
2.宣传委员:负责活动的宣传工作
3.组织委员:活动地点的考察及协助团支书做好策划
4.班长,副班长:负责调动同学们参与的积极性
5.生活委员:活动物资的准备,在活动中密切关注同学的状态
6.文娱委员:协助宣传委员做好宣传工作
7.体育委员:负责活动中的安全工作
8.学习委员:活动结束后收集每位同学的活动日志,感想心得。
(6)活动时间简要安排:
11月07号7:30出发,8:30到达大夫山北门,15:00南门集合照合照,15:30返程,17:40分左右到达学校。
二.活动成效
1、预期目的:通过此次大夫山绿色团日活动,让每位同学都参与其中,使同学们更好地了解郊区环境,在领略大自然秀美风光的同时,增进彼此之间的感情,增强同学们的集体荣誉感,使我们的班集体更具凝聚力。也借此活动呼吁人们重视身边的环境,爱环境,爱国家,爱人类共有的家园——地球。激发团员青年爱国的热情,进一步增强民族自豪感,为弘扬爱国精神和促进和谐社会的进一步完善做出应有的贡献。
2、实际成效:
此次大夫山绿色团日活动,通过男女生搭配骑协力车,围席聚餐,探险断石岩,“一元五角”、“手牵手”游戏,增进了同学们之间的感情,增强了班集体的凝聚力。“环境采风,垃圾回收”让同学们快乐劳动,更重要的是起到环保宣传的作用,呼吁人们重视身边的环境,爱环境,保家园。“爱国宣言”活动上,同学们踊跃发言,畅谈心中所想,勇敢说出心中的爱!17辆插着小国旗的协力车组成的红色车队穿梭在青山绿水间,让若隐若现的中国红成为秀丽大夫山一道景象,向人们展示新一代学子赤诚的爱国之心和朝气蓬勃的精神面貌。
3、活动最有特色的部分
#129;让每位同学讲出自己的青春爱国宣言,用勇敢表达爱的特殊方式,与13亿中国人民一起共庆60周年华诞。中国,腾飞的巨龙!
#8218;收集游客留下的垃圾,响应本次活动主题——保环境。做为环境工程的学生有责任为美好环境出自己一份微薄之力。
#402;游戏“手牵手”,35人手牵手围在一起,真正地感到团结和谐的美好!回应主题:和谐!班级和谐,学校和谐,社会和谐,国家和谐乃至全世界的和谐。
三、活动感想
1、活动中好的方面:
除了袁泽伟同学当天要到医院复诊未能参加本次团日活动以外,其余34位同学都以积极的态度参加活动,出勤率达到97.14%,且有可爱的邹老师陪伴左右!
班主任的有力支持,各位班委的积极协助,同学们的积极配合让此次活动有条不紊地进行。看了同学们交上的日志,感想心得,很感动啊!真诚朴实的言语永远是最令人感动的,从中看到环工091在一点点地凝聚,这是我借此团日活动最想得到的!
活动进展顺利,安全工作做得比较到位,没出现受伤情况。
2、活动的不足之处:
①先骑协力车的具体人员安排没安排好,导致在租车前花费了将近20分钟的时间用于此项工作。
②中午聚餐时形式有些单调,导致部分同学找不到事做,显得有点“空闲”。
③前期实地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同学是第一次到大夫山,两次集合也花费了一定的时间。
3、以后在组织活动上该做的调整:
事先准备工作要加强,细节部分要尽量考虑周全,人员分工要更具体,让同学们明白自己何时何地要在什么,避免出现找不到人做事的情况。多从其他班级的团日活动中汲取经验,从活动展中“取经”,丰富宣传活动的形式内容。
4、活动宣传方面
活动前期工作(通过班级博客、QQ群、好友、同事等做活动宣传)做得比较好,有很明显的效果,但后期的摆摊宣传活动(11月17号)未达到原计划的效果。主观原因:准备工作仓促完成,宣传版内容不够丰富;事先没有很具体的人员分工,活动善后工作的效率不是很高。客观原因:近期寒冷的天气加上雨后的大风,给当天的宣传工作增添了很多困难,原先用于贴纸板的帐篷几次被风刮倒,无奈之下只能将卡纸贴在墙上。
但总的来说,还是不错了,当天博客的点击次数就高了不少。毕竟是第一次办这种活动,经验不足又赶上大风天气,能有这样的效果还是值得肯定的!想着当天同学们还有班主任顶着寒风向身边来来往往的师兄师姐介绍我们的活动博客长达三个小时之久,其精神是可嘉的!
5、对于班委我想说的:
宣传委员:宣传方面的专业技能还需好好学习哦!
组织委员:很认真、很负责。好同学一个!
班长,副班长:帮了很多忙!衷心感谢!
生活委员:活动物资准备齐全,不错!
文娱委员:版面靠你了!
体育委员:活动安全因为有你!
学习委员:收稿工作做得很好!谢谢!
感谢各位的协助!
6、个人心得:
环工091的第一次团日活动经历了层层波折:为了不在周末开展,找任课老师申请调课,却因为我没仔细跟老师讲明情况而掉错日期;后来申请成功,又突发紧急通知11月6号(也就是活动开展日期)中午要打乙肝预防针。应该说是“计划赶不上变化”吧!这样原本定于当天开展的活动就不得不推迟到今天(11月7号)开展。
现在回想起从着手组织到今日活动的开展,期间的一切辛苦,付出都是值得的,特别是看到同学们一张张真诚的笑脸!所有人手拉手围在一起时,我想要的有了!
说实话,活动未开展前,我一直是不安的,我很想让每个同学多活动感兴趣,但我发现要做到这样真的很难!我担心活动形式单调没能让同学们尽兴。为了尽量让每位同学为今天的活动做好准备,昨晚我又把几个宿舍窜了一遍,强调出行细节(时间,地点,乘车路线,食物,饮水,安全,分组……)希望能让大家感觉到有一人很重视!
今天天气真的很好!阳光明媚,军训后就很少像今天这样沐浴在阳光下了!第一次起双人协力车,刚开始时真的很不习惯,两人不协调导致车子左摇右晃的,后来慢慢地有了默契,起步一致,安全平稳上路了!
男生说骑车刺激才好玩,提议赛车,可怜的我,坐在后座毫无自主权,怕啊!一个劲地狂喊,形象全毁啊!不过,后来想想真的蛮好玩的!
中午的游戏,为了增强我们班的凝聚力,我原本只是准备了“手牵手”,后来突然想到“一元五毛”凑钱游戏,这个游戏可以培养到同学们之间的默契,就加上去一起玩了!大学生还玩“手牵手”游戏,也许是有点不成熟,但是要做到这样,我想会比小时候难吧!很开心环工091的同学们做到了!大家手牵手围在一起的时候,我看到同学们之间的隔膜在慢慢消融,团结友爱互助,我们环工091能做到更好!
一路上有太多太多值得珍藏的美好回忆。车子掉链,不顾脏俯下身子修车的身影,野餐时男生主动让位的举动,17辆协力车组成的国旗方阵,一路上红旗飘飘……
这次活动除了要感谢各位班委的协助,同学们的积极参与,更要感谢的是可爱可亲的班主任邹梦遥老师!从活动的策划到今日的开展,邹老师给予了莫大的帮助与支持。老师,谢谢你!感谢你如此用心地陪我们一天!
环工091团支书:陈桑燕
20xx-11-19
班级主题活动策划书模板(篇4)
一、活动引言:
我们满怀着对大学的憧憬,在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.,来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解,虽然在一起经历了军训等各种活动,但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的:
增强班级凝聚力,使同学更加了解班上的同学,并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗,建设好班级,创建良好班级氛围,为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称:
遇见你,在我最美好的时候。
四、活动主题:
友谊·真诚
五、策划举办单位:
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间:
xx/xx上午10:00-12:00
七、活动地点:
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容:
一、室内活动:
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物,并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
(一)、把班级人数按12和24个人分成两组,围成两个圈,大圈在外,小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对,进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始,之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
(二)、先围成大圈,听到主持人说地震时,大家分散开来跑。两个人伸手搭大树,中间站松鼠,喊大树就大树动,重新组成新的大树套住松鼠,喊松鼠则松鼠动,寻找新的大树,喊地震全动,全组动,然后又组成大树、松鼠。
(三)大家坐下来进行心得交流,先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问,可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
班级主题活动策划书模板(篇5)
一、晚会整体概括
1. 主题:梦想征途●青春起航
2. 目标:为丰富我班业余生活,增进同学之间感情,发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平,体现我班同学大学生活的精神面貌。
3. 晚会时间:XX年六月初
4. 晚会地点:待定
5. 参见晚会人员:08运体2班全体同学
6. 主持人:待定
二、节目形式
晚会主要由班级全体同学参加演出,以(寝室、学好、爱好小组)为单位,每组都要有自己的节目(唱歌、跳舞、小品、乐器)。在节目中会穿插大量的游戏,来提高晚会的娱乐性,在晚会中会有大量的奖品送出。
三、具体流程《大致》
1.主持人宣布晚会开始
2.节目
3.游戏
4.节目
5.游戏
6.节目
7.老师总结,主持人宣布结束。
四·节目细则《到时班上报上的具体节目再排序》。
五.道具及费用预算:
1. 道具:采纸、彩带、彩粉、气球、材料纸、双面胶、细线、饰品、纸杯
音箱2个、话筒2个、闪光灯一个、流水灯一个、花环、夜光棒
2. 食品:瓜子、花生、苹果、橘子、西瓜,纸巾,糖、山渣、饮料、纯净水 ,大蛋糕一个。
六. 活动经费来源:班费
七. dv摄影者一名,负责把摄像搞好。
游戏的规则:
1:抢椅子:台上至三张凳子,邀请四人上来,放快音乐,四个人伴着音乐转起来,当音乐停时抢凳子,没有抢到的淘汰出局,减一张椅子,继续前面动作,当音乐逐停时抢两张凳子,未坐到者淘汰,最后两人坐一张凳子,做到者为胜。
2. 击鼓传气球,当音乐停时,气球在谁的地方就由谁来表演节目,六到七次,具体由主持人来定,看现场的气氛而定。
表演不出节目的,由主持人可以事先准备一些纸条,每张纸条写一个成语名称,成语肢体表演,或者说出自己最丑的一件事,或者唱一首流行歌曲,由接到球的人来做动作表演,他
班级主题活动策划书模板(篇6)
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师:袁老师
七、活动流程。
第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
班级主题活动策划书模板(篇7)
一.活动目的:
理想的书籍是智慧的钥匙,为了让我班每一位同学都能与书交朋友,与智慧牵手,让大家能够了解更多的课外知识,培养大家的阅读兴趣,同时也为了配合我院的读书节活动,我班特启动此次活动。
二.活动主题:
本次活动以“书香班级”为主题,结合我院的“诸葛亮读书工程”活动,让我班同学了解更多的国学知识,从而提升自己的人生观和价值观。
三.主办单位:
文学院广播电视新闻学专业20xx级广电1011班
四.活动对象:
广电1011班全体同学
五. 活动时间:
20xx年11月中旬至20xx年6月中旬
六. 活动内容:
1.广电talkshow
依托广电专业特色,结合学校“诸葛亮读书工程建设”活动的
开展,特举办广电talkshow活动。详细策划见附页。
2.读书节标志设计:
(1).以寝室为单位设计读书节标志;
(2)全班同学在一起讨论出最佳设计,并对其进行进一步完善,以期达到最佳效果。附:20xx年12月30日前完稿。
3.读书心得:
(1).把《读书心得》分为五个部分,以寝室为单位每个寝室负责一个部分,剩余一部分由六个班委共同负责。
(2).每个部分制作一份读书心得,并在博客上以博文形式及时追踪本部分的读书进程。
4.阅读扩展:
以寝室为单位,要求在班级推荐书看完的情况下,再自己组织阅读一本关于国学或励志的书籍,意在扩大大家的阅读面,能了解更多,并在半会讨论上向大家介绍此书。
5.心得交流:以班级为单位进行心得交流,每部分需派出若干名代表与大家一起分享自己的读书心得。
6.读书交流册:结合上述几部分收集的材料,制作读书交流册,方便与其他班级进行学习沟通。
7.图书漂流:与其他班级互换图书,结合相应的心得,让本班同学学习更多的知识。
班级主题活动策划书模板(篇8)
一、活动背景
在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。
二、活动目的及意义
万圣节是西方人三大节日之一,伴随着万圣节即将到来之际,为丰富同学们的大学校园生活,我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源,感受万圣节的节日气氛,并增进同学们之间的友谊。
三、活动名称
万圣节之夜
四、活动时间
20xx年x月x日晚6:30
五、活动地点
xx教室(待定)
六、活动单位
主办单位:xx学院团委组织部
七、活动参与人员
xx大学xx学院全体同学
八、活动前期准备
1、联系宣传部、制作活动宣传海报。
2、联系传媒部、活动当天进行拍照。
3、申请教室。
4、向全院学生宣传此活动(借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等)。
5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。
6、准备活动所需物品(糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘)。
7、准备“我来比划你来猜”题目。
8、制作不同颜色的号码牌。
九、活动流程
活动入场:
将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。(播放热场歌曲)
活动开展:
1、播放有关万圣节活动的视频。
2、歌曲(十佳冠军)。
3、主题游戏“不给糖怎么行”
(1)我来比划你来猜
规则:两人一组,一人比划一人猜,比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的'字,猜不出可以喊过,但只有两次机会,在一分钟内答对题目最多的一组获胜,可获得糖果奖励。(观众不得提醒)
(2)辨真假
规则:4人一组,由第一组同学表演坐在椅子上的动作,其中只有1个人是坐在椅上的,其他3人是无实物表演,第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上,猜对有糖。(进行3轮)
4、话剧社表演。
5、聚焦闪光灯。
规则:选出一组人,由大家打开手机闪光灯照射其他人,闪光灯聚焦最多人表演节目。(进行3轮)
6、千千结。
规则:
(1)一组xx人,让一组成员手拉手围站成一个圆圈,记住自己左右手各相握的人。
(2)在节奏感较强的背景音乐中,大家放开手,随意走动,音乐一停,脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。
(3)小组中所有参与者的手都彼此相握,形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中,主持人要求大家在手不松开的情况下,用各种方法,如跨、钻、套、转等(但手不能放开),将交错的“手链”解成一个大圆圈。
7、兔子舞活动结束。
8、观众有序离场,组织部干事清理活动现场。
十、人员安排
场地布置:所有组织部成员主持人:x名。
ppt媒体负责人:x名。
控场:x名。
机动人员:x名。
十一、活动预算
糖:xx元。
纸、马克笔:xx元。
气球、拉花:xx元。
共:xxx元
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班级策划书 篇1
一、建设时间
20xx年6月xxx日——20xx年6月xx日
二、建设宗旨
学风是治学、读书、做人的风气,是一所大学的灵魂和气质,也是一个班级的立班之本。优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,是提高育人质量的重要保证。为促进我员学风建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学风,结合我班学风建设的实际情况,特制定我班学风建设方案
三、建设目的
1、通过组织学习规范、校风校训等有关知识的学习及检查、督促,培养学生良好的学习行为习惯和严谨求实的学风,在全班学生中积极营造良好的学风建设氛围,为全班学风建设的蓬勃开展奠定坚实基础。
2、通过组织学习,使每个学生能够对照学习规范,反省不足、改正缺点,使“牢记校风、践行校训”成为每个昌大学子的自觉行动,解决教学场所生活化等突出问题。
四、策划内容
(一)考勤制度从宿舍做起
1、成立宿舍舍长小组,并增加“舍长总长”一职称。
2、宿舍管理奖励和处罚手段双管齐下。()舍长小组每逢周二早上检查班级宿舍情况,并公平评比出“班级优秀宿舍”和“班级待改宿舍”。评比标准:
A、宿舍每周的考勤情况。
B、宿舍的内务,包括宿舍内部卫生及摆放。
C、宿舍参加集体活动的积极程度。
D、晚上自修和电脑上网的时间分配合理程度,作息时间的合理性等。
(以上四项内容均有本舎长如实汇报,班委及班级成员严格监督,如虚报,一经发现,取消本宿舍一学年的宿舍评优资格,并扣除该舎长的综合测评分数)“班级优秀宿舍”可获得奖金12元/次。“班级待改宿舍”接受封网一天的处罚(此处罚行动由班长采取强硬拔掉该宿舍路由器的办法来实行,班级成员均有监督权利)。一宿舍一学期获得“班级优秀宿舍”累计三次,获得附加奖金20元。一宿舍一学期被评为“班级待改宿舍”累计三次,则接受封网一星期的附加处罚。
3、定期召开宿舍舍长小组会议,总结各宿舍存在的问题及解决情况。会议有班长主持,所有班委需参加。
(二)定期召开班级会议
定期召开班级会议,及时总结班级近况,表扬班级好人好事,并对班级存在的问题提出相应的解决方案。
(三)督促同学去上自习
为了让同学们养成良好的学习习惯和更好的掌握所学的知识,我们鼓励同学多上自习,晚上没事的话寝室最好不要留人,尽量去上自习。
(四)上课签到
班学风建设策划书以后,我们就决定实行上课签到制度,旨在提高上课出勤率。考勤班长需严格实行,同学们积极配合,做到没有漏网之鱼,净化班风。
(五)组织集体活动
在学习之余组织活动,来丰富大家的生活,如班级聚会、班级宿舍篮球友谊篮球赛、和其他班进行体育友谊赛等,以达到劳役结合的效果。
班级策划书 篇2
一、活动名称:“阳光心态快乐生活”班级活动
二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。
三、活动主题:阳光心态快乐生活
四、活动时间:20xx年5月20日周五早9:00—12:00
五、活动地点:足球场
六、主办单位:环工10—2班委
七、参与对象:环工13—14全体同学及班导师
八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。
九、活动流程:
1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)
2、活动一:比手画脚(30—40分钟)
活动规则:1、时间规定2分钟
2、、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。
3、比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时
4、队伍排名按答对题数(一题一分)
3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)
活动细则:1、各组以抢答形式为主
2、细节由主持人决定
3、答对者即可获送一份精美a礼品
备注:、此环节不列入比赛范围
4活动二:跑龙套(40分钟)
活动细则:1、每组派出三位同学参加此次比赛
2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)
3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)
4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)
5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜
活动细则:1、每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆—绑好,放入黑箱
2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份
3、幸运同学设置五名
6、由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)
十、奖项设置:
优胜奖一组:奖金三十元
二等奖一组:a奖品5份
三等奖一名,b奖品5份
参与奖:15份
精美礼品——
十一、资金预算:
奖金:30元
奖品:a奖品6、5+2、5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元
精美小礼品:18元
愿望值:5元
活动后期相片10元
总计:90元
环境工程10—2心理委员
20xx年5月28日
附表一:奖品设置
奖品类别数量/个单价/元总额/元备注
a:杯子+棒棒糖51、5+0、59仅参考
b:本子+棒棒糖51+0、57、5仅参考
参与:脆脆鲨151元15仅参考
精美a:上好佳糖33、510、5仅参考
精美b:笔+棒棒糖糖51+0、57、5仅参考
附表二:工作安排
工作人员任务完成任务时间备注
班长;许文盖1、联系班导师,确认班导师是否能参加1、周四晚前
团支书:廖志珍1、联系信息部的人,确认能否邀请他们过来帮拍照
2、活动现场确定有海量相片1、任务1周四晚前
1、如果不行,请及时通知,或者直接邀请大二学长(姐)帮我们拍照
2、现场及时提醒拍照人员相片保质保量
组织委员:刘四海1、周四中午飞信通知班级活动,确认班级全班到齐
2、周五早上发飞信再次通知活动地点周四晚前1、第一个飞信通知请备注收到回复,确定参加人数
2、周四晚自习的时候上报无法参加人数
宣传委员:黄献宁
学习委员:周旋1、制作比手画脚活动所需的卡纸及词汇
2、制作纸盒,放小愿望的
3、绳子周五早自习前1、卡片可以是白色草稿纸,节约为主
文艺委员:刘静
生活委员:莫超
体育委员:苏富强1、购买奖品
2、准备脑筋急转弯的题目周四晚自习前1、由于物品较多,可以分开存放
2、题目较多,建议每人负责20道题左右
3、题目准备好请主动与周旋联系
心理委员:莫碧琴1、活动策划
2、活动负责
3、确定主持人
4、制作ppt周三晚1、确定班委及时知道自己任务
2、及时进行工作汇总,确认一切准备就绪
附表三:物品准备
物品准备:
箱子——自备
卡纸——待定
绳子——自备
蒙眼的布——自备
班级策划书 篇3
班级文化建设是班级管理中的重要内容。重视班级文化建设,能够焕发在我们心灵的空间储藏着的大量的再生性资源——精神,它在班级管理中往往起到“随风潜入夜,润物细无声”的作用。为建设积极向上的班级文化,营造温馨和谐的班级氛围,要把班级文化建设当做一项重要任务来抓,利用班级浓厚的文化氛围,增强班级凝聚力,激励学生刻苦学习,奋发进取。积极响应学校号召,对班级文化建设进行精心设计。
班级作为大学里学生组织的最重要形式,是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织平台,一个良好的班集体对每个学生的全面健康发展起着巨大的教育作用。基于此,我们10级英语四班根据自身的特点和具体情况从思想作风建设、学风建设、组织建设、寝室文化、班团活动、社会实践建设,班级特色建设等几个方面开展班级文化建设,使班级建设工作更加系统化、科学化,从而为本班学生成长成才提供良好的氛围和条件,以达到班级建设目标。
一、什么是班级文化?
班级文化是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。班级文化构成了班集体形成和发展最稳固、最有活力的基础,体现了一个班级特有的风格。它是以班级为主要活动空间,以师生为主体,以班级物质环境、价值观念和心理倾向等为主要特征的群体文化。这种群体文化能将学生个体行为融入班级集体行为,产生并升华为集体意志,从而建立起健康的、积极的班级文化。在这种文化氛围中,学生每一个学习过程都将得到重视,每一个成长体验都将得到珍惜,每一次情感的波动都将得到关注。
二、班级建设目标
通过班级文化建设促进个人与集体和谐统一、共同发展,充分发挥班级各组份的作用,增强同学们的社会责任感和集体荣誉感,在班上建立积极向上的班级文化文化,帮助班级成员树立正确的价值观、人生观和世界观,营造一种良好的学习氛围。建立团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。
三、班级文化建设
(一)思想作风建设
“思想是行动的先导。”大学阶段是大学生道德学习和道德建设的重要时期,是养成道德观念和道德行为的关键时期。大学生是实现科教兴国战略的重要力量之一,他们的思想道德状况如何,关系到我国现代化事业的成败,关系到能否实现中华民族的伟大复兴。可见,思想道德的建设也是重中之重,当代大学生的思想作风建设不容忽视。在思想方面,我们班紧跟党的步伐,学习和践行社会主义核心价值体系树立了远大的共产主义理想。
我们班已经五位入党积极分子和几位正在发展中的入党积极分子。在具体的班级工作中,他们首先自己以身作则,而且在学习生活中处处起表率作用,积极给大家解答思想上问题,引导大家走出误区步入正轨。期间,我们班同学参加过红色论坛,大家在思想上有了一定的提高。而且,班上开展过多次的团日活动,每天都有些团员日记。
学习生活中,我们班班委和各寝室长积极关注班级同学思想变动,班委通过单独找思想变动大的同学谈心从而了解情况并想办法解决其困扰,取得了积极的效果。在以后将继续关注同学,帮助同学们走出思想误区,树立健康、积极、乐观、向上的思想作风。
(二)班风学风建设
学风建设方面:学风是指学生的学习风气,包括学习态度、学习氛围、学习风格和学习方法。学风是一个班级的灵魂,良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证,是本班级学生成才的关键。加强学风建设,我们班级是以集体与个体相结合。
集体上:
1、跟着学院的指导--每天班级同学准时到教室早读
2、通过班委会的讨论,根据班特色制定适合本班级的学习方法,比如上学期期末对于必修公共课的复习,我们班级制定计划性按时按量的习,并让学委等了解同学的复习状况,从而调整复习内容及进度。
3、针对综英的学习,我们学习委员也开展了默写单词等活动。还有为了调动同学们学习积极性,我们班还对表现优秀者予以表扬和奖励,并号召同学们想他们学习。
4、还有针对部分新转院的学生,我们会为他们提供更合适的帮助,以帮助他们跟上课程。
5、我们班级积极学习其他班级的好的学习方法,在班会上介绍新的学习方法,以供同学找到最适合自己的学习方法,从而提高学习效率与成绩。
6、向一些学姐、学长们请教一些学习方法,受益匪浅啊!
个体上:
1、将班级同学以寝室为单位分小组,根据各个寝室具体情况而制定自己的课下学习时间表,营造寝室共同学习的良好氛围。
2、加强同学与老师的交流与沟通,安排学委及时将同学的问题反映给老师。
端正学习态度,打消同学考试作弊念头,纠正同学“考试及格就行的”的观念,积极宣传鼓励同学努力得奖学金。
3、自己给自己制定学习计划。
班风建设方面:
首先老师应该以自己的言行来影响学生。不管是辅导员还是任课教师行为的影响远远地大于言行的影响,即谓的“言传身教”。所以说,老师尤其是辅导员对班级的班风、学风起到不容忽视的作用。
其次我们班干部也应该在班级内以身作则,严格要求自己,做好表率。让同学知道什么是正确的,什么是错误的。要明确是非标准,应该学习什么,应该唾弃什么,应该推崇什么,应该批评什么!都要有一个明确的度。最重要的是,对于班级内的不正之风,应该严厉的予以惩罚。作为班干部还要做到公私分明,赏罚分明。对于班级内的好人好事应该表扬,甚至可以树立一些典范,让同学有迹可寻。
(三)、组织建设
“家有家规,国有国法”,每个学校有每个学校的校规,那么每个班级也应该制定自己的班规。虽然说学校也制定了严格的校规,这是我们应该遵守的,但是没有细化,所以班级也应该制定针对自己班级特色的制度。我们班也有一些自己的班规。并采取“班干部负责,同学相互监督,辅导员协助管理”的结构体系,以求良好的班干部分工协作,各班委配合默契,运转良好。
在我们班参加的活动比如组织的主题班会、班级集体游玩、马思特杯外文诗歌朗诵大赛、跳绳比赛、话剧比赛、、、我们班委会都相互配合、相互帮助、团结合作,由班长、团支书统一管理,从而顺利完成工作,比昂取得优秀的成绩。
我们班对班级干部工作范围做出一些调整。目前我们班的女生委员的工作与生活委员的工作捆绑,女生委员在处理完自己的工作后之余辅助生活委员开展工作;心理委员的工作与宣传委员工作捆绑,心理委员在处理完自己的工作之余辅助宣传委员开展工作。总之,班干部之间合作互助,默契提高!
我们班班委会本着“以人为本”和“为同学服务”的原则,做出的任何决定都必须在班级上告知同学,经班级同学商量讨论后最后决定结果。班级的组织建设秉承透明性与公正性。真正为同学服务,为同学着想,为同学谋福利。
(四)寝室文化
“寝室是我家。”寝室是大学学习和生活的重要场所,良好的寝室风气对于同学的行为养成、品格塑造、身心发展起到重要作用。加强寝室文化建设,应该以班级为主要推动,以寝室成员为核心力量,通过积极文明的寝室文化,形成团结进取的寝室风气,为寝室同学的学习和生活创造良好氛围。建设好寝室,就是建设好自己的家。
我们班级的寝室整体是以“家文化型和学习型”为中心主题来建设,而各个寝室又有自己的特色。“家文化型”中我们班寝室积极发展和谐寝室,各寝室同学根据自己对家的理解打造各自家寝室,并且保持各自寝室卫生,彰显温馨感与和谐之音。
“学习型”体现在多个方面,比如寝室里写满了学习标语、寝室长制定寝室的自习、还有在寝室里用英语交谈等。寝室里同学互相督促学习,使寝室学习气氛浓烈。
在上个学期“寝室文化建设”中,我们班级积极建设寝室文化,努力美化自己的家。并在后来的特色寝室评比和十佳寝室评比中,我班有两个寝室被评为特色寝室,还有两个寝室被评为十佳寝室。此外,寝室卫生评比中多个寝室被评为优秀;班级中有党员寝室。
当然,今后我班也将继续在寝室文化建设上不断努力。
(五)、班团活动
开展丰富多彩的班团活动是班级凝聚力形成的主要形式。通过组织开展各式内容广泛,形式多样的活动,参与竞争,提高同学思想修养,培养学生的学习习惯和学习兴趣,促进学生的自主参与,促进学生之间彼此尊重理解和相互协作,增进彼此友谊,进而升华为集体感情。活动中,知人善用,激发每个同学的参与活动的热情,增强班级凝聚力。通过各种角色设置,使每个学生在集体中都有一定的职务,都有自己满意的角色,这样一来,调动了每一个学生的积极性和主动性。其实班团活动能促进班级凝聚力的重大活动,能把同学的热情激励起来。
我们班级参加了学院的马思特杯外文诗歌朗诵大赛,获得三等奖的好成绩,并且我们班是10级唯一进入决赛的班级;跳长绳比赛中获得优胜奖;校运动会上我们班同学积极参加,是10级参加人数最多的班级,并且章杨和满童同学都有获奖,为学院争光。接下来更加鼓励同学参与院里活动,发展同学各方面的才能,有征文、演讲等等
我们班级多次举行主题班会。班委还成功组织了多次集体活动比如去南郊公园游玩、去省博物馆观赏文物来扩大知识面等。班级的这些活动都一定程度上增进了班级同学的感情,加强了同学间的交流与沟通,加强了班级凝聚力。这学期也会组织同学参加各种班级活动。
此外,我们班也开展过多次团日活动,有以“世博会”为主题的团日活动,也有以“亚运”为主题的团日活动等等。
(六)社会实践建设
大学是步入社会的预备期和实习期。我们大学生四年之后就即将步入社会,现在就该提前做好融入社会的准备,所以社会实践践行显得尤为重要。而且参加公益活动和志愿者活动也可以为社会奉献一份自己的力量。给他人带来帮助,也给自己带来快乐!
我们班同学积极主动参加湘江环保、回收旧物、义务支教、去除牛皮藓广告等志愿公益活动。班上有不少青志协的成员,有他们起带头作用,班上成员都积极参加志愿活动。以班集体的形式,我们班也参加过多次志愿活动,为社会贡献一份力量。我们班人的身影总是活跃在各种公益活动中,受到了院青志协的一致好评。这学期班级也会参加公益活动,而我们班同学自己也会在实际能力上与精神上得到了一定的提升。
(七)班级特色建设
积极有益的班级特色活动能锻炼和培养班级同学的各方面才能,能提升班级同学的凝聚力和归属感,进而推进班级建设工作。根据我们班级的实际情况,我们班级也制订了一些本班级特色的活动。
1、为了彰显我们班的特色,我们制定了专属于我们班的班徽、班级口号、班歌等等。
2、组织开展公益活动。
3、设“最佳表现奖”,评选一个学期内表现优秀的同学给予奖励,并号召班上同学想他们学习。
4、举办图书推荐会,每一次让不同的`同学推荐自己喜欢的名著给同学们,这样既有利于学风建设,又有利于增进同学们感情,还能锻炼同学们的表达能力,提高综合素质。
5、建立班级建设意见箱,同学们可以把各自对班级建设的意见和建议采用无记名的方式投入班级建设意见箱,我们班委会一定会定期收集箱内的信件,并在召开班会和班干部会议时,集体讨论并认真对待同学们的“心声”。这样可以更好的了解同学,以便更好地服务同学,科学地进行班级文化建设。
6、评选10级英语四班年度“优秀班干部”三名,鼓励班干部更加认真工作,提高工作积极性,便于班委会工作的顺利、高效开展。
7、建立和开展“真心话筒”的活动,让班上同学可以把自己的真心话写在“真心话筒”的通话薄上面,可以无记名也可以记名。用这样的方式,可以提供给同学们一个倾述的机会,同时也有利于同学们的交流,也可以帮助班干部们了解同学们的心理状态和思想动态。
8、建立“许愿树”活动,在许愿树上,同学们可以把自己的愿望或想要比别人帮忙做的小事写在一张便利贴上,再粘在树上。然后,我们在一些特殊日子里比如:节日、同学的生日等,会随机抽出幸运的同学,帮忙实现愿望。也可以有的同学自愿帮助别人实现愿望。这样一来,同学的感情和交流又进一步增加,有利于增强班级凝聚力。
9、还有一些活动正在征集和商讨中,以后会不断完善。
关于班级的特色活动包括以上的九个活动,我在这里还只是一个大概的策划,不是十分具体。我觉得活动太多,如果都把具体的和正式的策划加到这份材料里就过于繁琐,所以我就只把主要的一些列了出来。这样看起来比较简洁明了。但是如果需要非常具体的、仔细的、正式的活动策划书,我也可以在五一之后,整理之后再发给您。
总之,我们10级英语四班团结一心,齐心合作,一定会做好加强班级文化建设的工作,把我们班建设成为一个团结友爱、互敬互助、遵纪守法、和谐统一、具有创新精神的文明班级。
班级策划书 篇4
一、活动主题:班级春游--林芳生态旅游村
二、活动背景
10年春天,春机盎然,景色宜人。一年之计在于春,一日之计在于晨,开学伊始,在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。
三、活动目的与意义
通过春游活动,拓宽同学们的视野,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,营造和谐融洽的集体气氛,可以加强同学们的集体意识。
四、活动组织
1.活动对象:湘穗电脑学院89班计算机与会计专业
2.活动地点:林芳生态旅游村
3.活动时间:四月十号
4.活动策划
1)主策划人:班主任及班长
2)组织策划人:全体班委
五、活动过程
1.前期筹备
1)班主任负责确定春游的地点,班长负责所有工作分配,撰写策划书
2)副班长负责收集同学们的意见,统计自愿参加春游活动的人数并分成俩个小组,安排小组长,登记各小组负责人的联系方式。
3)学习委员负责收集当天玩游戏的道具(羽毛球,跳绳,风筝)
4)生活委员负责购买应急药品
5)团支书负责了解组织DV小组负责活动当天的拍摄留念工作
6)宣传委员负责联系包车出游的费用时间及联系汽车的司机
7)组织委员负责查询出游地点附近的餐馆及联系
2。活动过程
1)活动流程
8:30学校正门集合发车。
9:15到达林芳生态旅游村
9:20-10:00班主任带领所有成员大致参观景观
10:00-12:00在烧烤园进行烧烤
12:10-13:10到之前约定的农庄吃中餐
13:30-15:00自由活动(放风筝,跳绳,打羽毛球)
15:15 联系包车司机返回
2)活动注意事项
a。春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当,不必太多,也不比太少,随身带件保暖外套。
b。雨具是春游必须随身携带之物,最好带一把小叠伞或雨衣。
c。春季是一个潮湿多雨水的季节,容易滋生蚊虫和细菌。生活委员准备好常用药品,如红药水创可贴等。
d。春光明媚,风和日丽,正是户外摄影的好时机。出游之前,拍照负责人最好先检查一下手机的性能,以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管,小心丢失。
e。活动过程中,每位参与人员不得随手丢垃圾,随时都应注湘穗电脑学院学生的形象及素质。
f。每位参与人员必须发扬团结协作的精神,密切分工原则,积极配合负责人的安排,注意活动纪律,使此次活动顺利圆满地完成。
g。春游需要穿休闲的衣裤,运动鞋
3。期望效果及预测效果
希望通过此次活动可以达到放松心情,加强交流,促进友谊的目的。通过此次活动同学们会寻觅到自己内心的世界。找到自己以后的目标。更加的爱护自然更加的爱护自己和身边的每一个人。可以乐观的对待发生在身边的每一件事情。如果天气好、组织人员按计划合理安排、没有其他影响活动的因素,活动一切正常进行,会达到预期效果。
4.活动经费预算
1)包车300元
2)午餐900元
3)医药用品20元
4)风筝100元,羽毛球150元,跳绳20元
总计:1490元平均每人62元
六、后续工作
各班委根据各成员的意见及自己的视察,讨论总结此次运动的经验教训,进步本班组织能力。
此次出游活动策划人写出运动的总结,供以后运动参考。其他参加运动的成员也可以自己写一些类似于领会的文章,为以后做办刊和纪念册做准备。
班级策划书 篇5
活动目的:
通过开展丰富多彩的户外活动,放松心情,陶冶情操,让疲惫
的身心得到了一次洗礼。同时增进同学间的友谊,提升了团队凝聚力。
活动时间:20xx年10月27日(周日)上午8︰30-16︰00
活动地点:湖南科技大学农庄
活动对象:班全体同学(自愿报名参加)
活动前期准备及安排:
1.班长:秋游活动班委的分工安排
2.组织委员:收集同学意见,联系活动地店家、司机,安排整个活动的行程、大小事务
3.生活委员:收集旅游费用,负责外带食品的采购,做好班费收入支出记录
4.文艺委员:准备秋游期间的文艺活动,策划集体游戏等,调动同学们的游玩气氛
5.体育委员:负责全程、出发及返程时人数清点,秋游时的安全工作
6.宣传委员:调查问卷,活动安排通知的印发
活动内容及安排:
1、早餐需自理,早上8:30左右在图书馆前集合,清点人数后出发前往目的地上庄水库红亭农庄。
2、上午10:00左右到达上庄水库,下车后由生活委员为大家办理入园手续,入园后选好位置入坐。
3、10:00-11:00有文艺委员组织大家集体活动,主要是开展一些益智类活动,通过这项活动增加同学们的感情;
4、11:00开始主题活动--自助烧烤,由体育委员按
5、__人一组,分配好烤炉,开始自助烧烤,大家齐动手,每个人都是大厨师。自助烧烤时间为三小时,三小时内大家能无限量领取食物和酒水饮料;
6、14:00-15:40自由活动,
农庄内有很文体内休闲娱乐项目,相信会给大家带来很多乐趣。特此作一下推荐:⑴、钓鱼,考验大家的耐性,有兴趣的同学能试试手气,体验下垂钓的乐趣;⑵、卡拉ok,喜欢k歌的同学们能到卡拉ok室一展歌喉;⑶、三国杀、围棋、象棋、麻将等桌游,喜好的同学自己拼桌开战;⑷、男生们的.大爱:乒乓球、台球、羽毛球、桌上足球等体育活动。
7、16:00准时在红亭农庄大门口集合,体育委员清点确认人数后,上车返回学校
活动费用:暂收每人100元,多退少补(包含车费和活动基金(自助餐费、零食)、小奖品)。
特别提醒:
1、活动时不得破坏公共财物及花草树木,注意自身形象。
2、活动期间保管好自带的物品,活动结束后相互督促带齐物品。
3、远离水源,自助烧烤时,注意自身及他人安全,勿烧伤、烫伤。
4、烧烤时候提供的烤串、啤酒饮料等都是无限量供应的,提醒大家一定要将食物烤熟后再吃,特别男同学们,啤酒虽是畅饮的,但为了健康,切忌不要贪杯。
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