[精品]实验员的工作计划
根据公司的具体要求,紧接着的工作就需要我们开始着手进行规划了。工作计划包括了目标,方案,时间节点。相信大家又为写工作计划而犯愁了吧?以下是由小编为大家整理的“[精品]实验员的工作计划”,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!
![[精品]实验员的工作计划](http://pic.w286.com/themsimg/20220621175455535.jpg)
实验员的工作计划(篇1)
具体内容如下:
一、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。
三、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
四、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
五、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
六、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。
七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
八、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
九、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
实验员的工作计划(篇2)
一、指导思想:
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。
2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。
3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。
4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。
5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。
6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。
7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。
8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行传染病的发生。
三、具体工作及措施:
(一)开局方面。
1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。
2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。
3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。
(二)加强政治学习及业务培训。
1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。
2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。
(三)学校财物采购管理方面。
1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。
2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。
3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。
4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。
(四)校舍、校产管理方面。
1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。
2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。
3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。
4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。
5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。
(五)、财会管理方面。
1、做好一费制的解释工作,顺利完成收费工作。
2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。
4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。
5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
(六)校园安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。
1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。
2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。
3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人生安全能保障。
4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。
5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。
实验员的工作计划(篇3)
在来到佳木斯牡佳客专九标中心试验室的这段时间里,我完成了从在校大学生到中心试验室试验员的身份及心态转变。虽然走出了学校,离开了象牙塔,但我已经做好了足够的心理准备接受工作中所有未知的挑战。
在来到牡佳中心试验室以后,在王主任的培训学习中对试验检测工作有所了解,在工作中从整理配合比资料开始逐渐的学习规范和专业知识,同时配合张健主任进行耐久性试验和土工格栅的检测,在实际操作中加深对规范的理解并能熟练操作。由于王建国主任的正确指导及同事们的协助配合,我不仅较好的完成了本职工作,而且在实践中不断得到锻炼及提高,在工作上有所长进。
现在我在试验室中负责混凝土配合比、土工、土工格栅及耐久性试验,同时辅助进行外加剂的试验检测。目前工区即将冬休,试验委托量已降为平时的十之二三,不过随之而来的则是明年配合比的选定,故而容不得有一丝懈怠。
从现在至元旦,我将为自己制定学习计划,确立目标并不停的提高自己。
1、不断提高自己的理论知识水平,通过文献、书本及教学视频不断的学习专业知识、对于掌握的试验项目能够知其然亦知其所以然,理解试验的每一个参数,对试验的结果有自己的判断。
2、进行混凝土配合比试验的过程,也是我学习的过程。我可以在混凝土配合比的各项试验中,了解混凝土试件的取样及试件尺寸、熟悉试件的制作及养护条件、掌握试件各项力学性指标的试验方法及步骤。查漏补缺,发现自己的不足,加深对混凝土配合比的理解。对相关国家标准、规范,试验室相关文件的学习也不会停止,通过对标准规范的学习,结合实际的试验操作,让自己的试验操作更规范更准确。
3、对于我未曾接触的如水泥、粉煤灰等材料的相关试验,我会在胶凝室空闲的时间内对照规范学习试验与操作,基本达到认识和熟悉水泥、粉煤灰常规检测项目的目标。而对于较为熟悉的土工试验项目,我也会学习其余的土工试验,对已经掌握的试验项目也要精益求精,保证不会出错。
4、努力做到在工作时提前准备,合理安排工作日程,让自己能够发挥自己最大的潜能和积极主动性,提高工作效率。
实验员的工作计划(篇4)
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
实验员的工作计划(篇5)
岁月流逝,白驹过隙,转眼间我进公司已经有半年多的时间了,回顾过去的日子,总结工作中的得失,感触很多。
首先,感谢公司领导给我一个平台,让我能在试验检测工作的岗位上施展自己的一技之长,同时通过每周的业务学习让我的试验检测业务水平又有了一个新的提升。
其次,感谢项领导和试验室同事的帮助,使我圆满完成了领导和负责的同事给我安排的各项试验检测工作任务。
今年6月,同事们和我完成了本中心试验室的驻地建设、仪器设备的进场和安装。完成了试验室仪器设备的标定和自校,完善了试验室的各项管理制度,工地试验室通过了质监站的验收,并取得了资质。
接下来配合同事完成了本合同段前期所需混凝土的配合比、标准击实试验,完成了扬中三桥钢筋﹑水泥﹑砂石原材料的抽检,并将试验结果出成报告向指挥部领导做了汇报。
参加了试验室每周礼拜一的工地会议,通过会议我认识到了自己的一些短处,以便于提高自己的个人素质。
在看到成绩的`同时,我也认识到自己工作中存在的不足。
1、工作中遇事的协调性和灵活性有待进一步提高。在工作过程中,应向领导以及同事多请教、勤动脑、勤实践,尤其是做试验以及出报告时,应该多熟悉新规范﹑认真仔细,尽可能减少出错的机会。
2、业务学习仍需加强。通过今年的试验考试与平时的工作,我认识到自己还有很多的专业知识学习不到位,最近两年有很多行业标准、国家标准的新版规程规范陆续执行,我应多花更多时间来熟悉它们,来提高自己将来在岗位上的竞争能力。
3、与同事的凝聚力不够。我们来自不同地方,互不相识,在性格、习惯、工作方法方面各不相同,应互相谅解,团结一致,在工作中最大限度的发挥集体的力量。
在以后的试验检测工作中,应全力克服20xx年工作中的缺点和不足,增强责任感,个人服务大局,以试验室的年度试验任务为中心开展工作,为试验室提供可靠的试验参数。
下一年的工作计划在服从试验室工作计划的基础上,个人做出如下计划安排:
1、各试验室应根据所辖合同段工程具体情况制定详细试验检测工作计划,按土方路基、石方路基、混凝土、钢筋混凝土、预应力混凝土、路面基层、路面面层混凝土、结构物地基(承载力)与基础、附属(防护、排水)等单项工程分别制定计划;
2、达到《单项工程试验检测项目与频率》和施工规范规定的要求,做到不缺项,无漏检;
3、对地产砂石材料质量要从源头抓起,多做料场调查工作,确保材料质量与数量供应;
4、制定出对混凝土拌和站、预制场、储料场的质量监控措施;
5、对特大桥、大桥、互通立交等大型结构物工程,单独制定试验检测工作计划;
6、对C40以上的混凝土进行重点监控检测;
7、做好试验路段的试验检测计划;
8、路基压实度要单独排出《路基压实度检测计划表》;
9、中心试验室组织力量安排好现场CBR试验;
10、桥涵结构物的地基承载力试验检测数据,必须齐全,一个不能缺少。对于无法进行轻型动力触探的(砂砾、岩石)地基要有准确的地质情况文字描述;
11、路基、路面基层的弯沉值检测中心试验室与监理处、施工单位共同进行;
12、路面(沥青)混凝土粗集料的磨光值、路面摩擦系数和构造深度,施工单位自己无法完成的,委托中心试验室进行;
13、外购材料、半成品、成品的鉴证试验由施工单位、总监办、中心试验室共同进行;
14、对于外加剂、粉煤灰等统由中心试验室组织安排委外试验;
15、试验仪器设备的检定要按规定周期排出计划,报中心试验室,以便在条件允许的前提下统一联系计量部门安排检定。
实验员的工作计划(篇6)
一、 工程概况:
诸永高速公路是浙江省高速网络工程的主要干线之一,它纵贯浙江中部,是沟通以杭州为中心的浙北地区和以金华、温州为中心的浙江中、南部地区的干线公路,也是杭金衢高速公路与温州绕城高速公路的重要连接线。十四合同段起讫桩号为K215+600~K219+800,路线全长4.226公里,其中包括一座隧道,隧道为分离式型式,长度约1200m。一座桥梁,桥梁预应力砼采用连续箱梁桥型,跨径组合为25*25+55+2*100+55+19*25+55+3*100+55+9*25。一段路基,路基约600m其中100m软基,其余为填方路基。本工程按四车道高速公路标准设计。
设计行车速度:80公里/小时 设计荷载:汽车—超20级,挂车—120 设计洪水频率:按300年一遇 地震烈度小于6度 路基宽度24、5米
二、检验、试验计划:
2、内容: 2.1原材料的检验、试验: 1、目的:使用合格材料、生产合格产品,创优良工程,精品工程
2.1.①原材料采购认定的前提是质量符合现行试验及施工规范、满足施工要求。
2.1.②桥涵工程常用原材料质量要求: a、细集料:本项目要求采用中粗砂,满足JTJ041-20xx第11.2.2条之规定。
b、粗集料;满足JTJ041-20xx第11.2.3之规定。
c、水泥:质量满足GB175-1999之规定。
d、外加剂:为满足施工需要改善砼某一性能所掺加的外掺材料除必须符合其材料本身之标准规定外,同时应满足产品自身特定要求。 e、钢材:质量满足GB1499-1998、GB13013-91之规定。 f、钢绞线:质量满足GB5224-85之规定。
2.1.③原材料的检验、试验:
a、细集料:抽检频率1/200m3,按JTJ058-20xx进行检验。 b、粗集料:抽检频率1/500m3,按JTJ058-20xx进行检验。
c、水泥:抽检频率散装1/500T或每批、袋装1/200T或每批,按GB175-1999规定进行检验。
d、钢筋:抽检频率1/60T或每批,按GB1499-1998,GB13013-91进行检验。
e、钢绞线:抽检频率1/60T或每批,按GB5224-85进行检验。 f、精轧螺纹钢:抽检频率1/100T或每批,按GB1499-1998进行检验。
g、锚具、夹具:抽检频率10/100套或每批且不少于10套,按
GB/T14370-93进行外观检查,5套做硬度检查,3套进行静载锚固性能检验、疲劳荷载检验及周期荷载检验。
2.1.4按2.1.3进行检验不合格者,加倍取样检验,加倍取样不合格者,拒绝投入工程使用,并清理出场。
2.1.⑤本项目工地试验室因技术设备不能进行的试验、检验的原材料,须委托国家授权单位完成原材料的检验。
2.2特殊过程的检验、试验:
①、焊接钢筋的检验:按JTJ041-20xx第10.3.1条执行,机械连接按JTJ041-20xx第10.3.2条执行。
②、就地灌注桩基础:每桩28天强度试件至少应制取2组,桩长20m以上者不少于3组,并逐桩进行超声波或低应变动测检验其匀质性。
③、上部结构,主要构件长16m以下制取1组,16~30m制取2组,31~50m制取3组,50m以上者不少于5组,小型构件每批或每工作班至少应取2组。
④、隧道喷射混凝土(2车道隧道)每10延米至少在拱脚部和边墙各取一组试件,材料或配合比变更时另取一组。
⑤、隧道锚杆安设后每300根至少选择3根作为一组进行抗拔力试验,同组锚杆28天抗拔力平均值应满足设计要求,每根锚杆的抗拔力最低值不得小于设计值的90%
⑥、张拉机具校验:张拉机具在使用前,对千斤顶及油表进行配套校验,使用6个月或200次,以及使用过程中出现异常,应进
行校验。
2.3砼施工配合比试验:
2.3.①按各类结构设计砼强度等级,由工地试验室进行施工配合比试验,施工配合比应满足JTJ041-20xx第11.3.1条至11.3.8条之规定。
天。
2.3.③施工配合比由项目总工程师确认,工地试验室主任签发。 2.3.②施工配合比试验完成时间必须提前分项工程开工时间30
2.4基础承载力及砼成品检验、试验:
2.4.①基础检验:
a、明挖基础:静力触探测试或目测其承载力或取岩石做抗压试验,满足设计文件要求,几何尺寸、标高满足JTJ071-98要求。
求。
2.4.②砼成品检验:
a、砼成品强度按JTJ041-20xx规定抽样取件,以28天强度进b、桩基础岩石强度、桩长、桩径、标高满足JTJ041-20xx要行检验,28天强度不能证明质量时,须由设计、监理、施工三方确认检验方法。
b、砼制品几何尺寸、位置、标高、外观质量检验按JTG F80/1-20xx相关章节进行检验。
2.5路基土石方工程检验试验:
2.5.①用于填筑路基的填料应满足JTJ033-95要求。
实验员的工作计划(篇7)
在前面的工作基础上,20xx年,我们实验室安全工作将进一步完善。我们将参照WHO《实验室生物安全手册》、国家《病原微生物实验室生物安全管理条例》、《微生物和生物医学实验室生物安全通用手册》要求,开展一系列工作,保证实验室安全的顺利实施。
一、加强管理,提高对实验室安全工作的认识
1、完善实验室安全的层级管理体系。
2、广泛宣传,树立安全意识。每半年至少开展一次实验室安全培训。科室将通过板报、专题讲座等形式,大力宣的成效。
1、定期检查。每个季度组织人员进行传实验室安全的重要性,努力营造建设实验室安全的工作氛围。
二、综合整治、确保实验室安全工作实验室安全的全面检查
2、认真做好检查记录,发现隐患及时解决。
三、实验室安全主要工作安排
1、个体防护用具的完善,力争在有生物安全要求的部门配备规范的防护服(如隔离衣、连体工作服、围裙)、手套、安全眼镜、护目镜、洗眼装置、防护罩(面具)和应急淋浴设备(洗涤设施)。
2、实验室硬件设施的完善:完成实验室装修,明确实验室分区,绿色环保使用实验室。
3、继续仪器设备的实验室安全全面检查:
1)所有仪器设备是否都经过安全使用认证?
2)在对仪器设备进行维护之前,是否进行了清除污染工作?
3)生物安全柜和通风橱是否进行定期检测和保养?
4)高压灭菌器和其他压力容器是否定期检查?
5)离心机的离心桶及转子是否定期检查?
6)是否有盛放碎玻璃的安全容器和是否配备并使用供丢弃锐器的容器?
4、工作人员的健康与安全
1)在重要地点放置急救箱;
2)在显著和必须位置张贴生物安全标志;
3)举行正确的生物安全操作的培训,鼓励实验室成员报告潜在的暴露事件。
5、今年实验室安全培训计划:
1)职业暴露和化学危险品溢出后的应急预案;
2)实验室安全的全面认识。
实验员的工作计划(篇8)
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨,以深化教育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目标,以《物理新课标》和《教材》为基础,全面提升学生的综合素质为出发点,促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。
二、基本状况
xx中学八年级共有三个教学班,一班55人,二班57人,三班54人共计166人。学校现有物理实验室一个,物理器材室一个(兼实验准备室),器材保管员一名。从器材数量看,每班同时进行实验时最多只能分13组,每组3-5名学生,但为了保证分组实验的效果,每班每次学生分组实验分两批进行。
三、物理实验教学目标
教学中使学生保持对自然科学的好奇,培养对物理学科的学习兴趣,养成良好的思维习惯;在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;运用基本的科学探究方法过程,具有初步的科学探究能力,具有创新意识,能独立思考,养成尊重事实,大胆想象的科学态度和科学精神。
四、方法措施
(一)教师演示实验教学
1、利用直观、形象的演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
2、利用演示实验设置问题,制造悬念,激发学生的好奇心。
3、利用演示进行思维引导,培养学生的思维能力。
(二)学生分组实验教学
1、教师充分准备,学生充分预习。
2、学生分组做到科学化、合理化,每组按3至5人分。
3、注意培养学生的物理实验素养:造作能力、数据处理能力、观察能力、创造性思维能力、团结协作能力。
(三)家庭探究实验的教学
1、内容:课堂内容的进一步探究;生活中常见现象的探究;物理前沿知识的探究。
2、培养实际应用能力,灵活解决问题的能力。
gx86.com小编推荐
实验员的工作计划11篇
在职场中人人都追求创造价值的高效工作方式,一份好的工作计划是非常重要的。工作计划可以帮助你有序进行工作最大限度地发挥自己的工作效率。关于“实验员的工作计划”笔稿范文网的编辑为您收集了一些资料,找到适合自己的东西不是难事!
实验员的工作计划 篇1
一、 工程概况:
诸永高速公路是浙江省高速网络工程的主要干线之一,它纵贯浙江中部,是沟通以杭州为中心的浙北地区和以金华、温州为中心的浙江中、南部地区的干线公路,也是杭金衢高速公路与温州绕城高速公路的重要连接线。十四合同段起讫桩号为K215+600~K219+800,路线全长4.226公里,其中包括一座隧道,隧道为分离式型式,长度约1200m。一座桥梁,桥梁预应力砼采用连续箱梁桥型,跨径组合为25*25+55+2*100+55+19*25+55+3*100+55+9*25。一段路基,路基约600m其中100m软基,其余为填方路基。本工程按四车道高速公路标准设计。
设计行车速度:80公里/小时 设计荷载:汽车—超20级,挂车—120 设计洪水频率:按300年一遇 地震烈度小于6度 路基宽度24、5米
二、检验、试验计划:
2、内容: 2.1原材料的检验、试验: 1、目的:使用合格材料、生产合格产品,创优良工程,精品工程
2.1.①原材料采购认定的前提是质量符合现行试验及施工规范、满足施工要求。
2.1.②桥涵工程常用原材料质量要求: a、细集料:本项目要求采用中粗砂,满足JTJ041-20xx第11.2.2条之规定。
b、粗集料;满足JTJ041-20xx第11.2.3之规定。
c、水泥:质量满足GB175-1999之规定。
d、外加剂:为满足施工需要改善砼某一性能所掺加的外掺材料除必须符合其材料本身之标准规定外,同时应满足产品自身特定要求。 e、钢材:质量满足GB1499-1998、GB13013-91之规定。 f、钢绞线:质量满足GB5224-85之规定。
2.1.③原材料的检验、试验:
a、细集料:抽检频率1/200m3,按JTJ058-20xx进行检验。 b、粗集料:抽检频率1/500m3,按JTJ058-20xx进行检验。
c、水泥:抽检频率散装1/500T或每批、袋装1/200T或每批,按GB175-1999规定进行检验。
d、钢筋:抽检频率1/60T或每批,按GB1499-1998,GB13013-91进行检验。
e、钢绞线:抽检频率1/60T或每批,按GB5224-85进行检验。 f、精轧螺纹钢:抽检频率1/100T或每批,按GB1499-1998进行检验。
g、锚具、夹具:抽检频率10/100套或每批且不少于10套,按
GB/T14370-93进行外观检查,5套做硬度检查,3套进行静载锚固性能检验、疲劳荷载检验及周期荷载检验。
2.1.4按2.1.3进行检验不合格者,加倍取样检验,加倍取样不合格者,拒绝投入工程使用,并清理出场。
2.1.⑤本项目工地试验室因技术设备不能进行的试验、检验的原材料,须委托国家授权单位完成原材料的检验。
2.2特殊过程的检验、试验:
①、焊接钢筋的检验:按JTJ041-20xx第10.3.1条执行,机械连接按JTJ041-20xx第10.3.2条执行。
②、就地灌注桩基础:每桩28天强度试件至少应制取2组,桩长20m以上者不少于3组,并逐桩进行超声波或低应变动测检验其匀质性。
③、上部结构,主要构件长16m以下制取1组,16~30m制取2组,31~50m制取3组,50m以上者不少于5组,小型构件每批或每工作班至少应取2组。
④、隧道喷射混凝土(2车道隧道)每10延米至少在拱脚部和边墙各取一组试件,材料或配合比变更时另取一组。
⑤、隧道锚杆安设后每300根至少选择3根作为一组进行抗拔力试验,同组锚杆28天抗拔力平均值应满足设计要求,每根锚杆的抗拔力最低值不得小于设计值的90%
⑥、张拉机具校验:张拉机具在使用前,对千斤顶及油表进行配套校验,使用6个月或200次,以及使用过程中出现异常,应进
行校验。
2.3砼施工配合比试验:
2.3.①按各类结构设计砼强度等级,由工地试验室进行施工配合比试验,施工配合比应满足JTJ041-20xx第11.3.1条至11.3.8条之规定。
天。
2.3.③施工配合比由项目总工程师确认,工地试验室主任签发。 2.3.②施工配合比试验完成时间必须提前分项工程开工时间30
2.4基础承载力及砼成品检验、试验:
2.4.①基础检验:
a、明挖基础:静力触探测试或目测其承载力或取岩石做抗压试验,满足设计文件要求,几何尺寸、标高满足JTJ071-98要求。
求。
2.4.②砼成品检验:
a、砼成品强度按JTJ041-20xx规定抽样取件,以28天强度进b、桩基础岩石强度、桩长、桩径、标高满足JTJ041-20xx要行检验,28天强度不能证明质量时,须由设计、监理、施工三方确认检验方法。
b、砼制品几何尺寸、位置、标高、外观质量检验按JTG F80/1-20xx相关章节进行检验。
2.5路基土石方工程检验试验:
2.5.①用于填筑路基的填料应满足JTJ033-95要求。
实验员的工作计划 篇2
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
1、实验室管理员工作:
①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。
②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作
③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。
④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长
(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:
(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
(2)、任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。
(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
四、培训、竞赛:
1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验教师进行2次实验操作培训。指导教师:王加川
2、利用实验室开放活动时间,以课外兴趣小组活动形式,组织3-6年级部分学生进行每周1次实验操作培训,达到以点带面的推动效果,使学生热爱科学实验。
①、三、四年级指导教师:肖寿生
②、五、六年级指导教师:沈家强
3、组织学生实验操作竞赛。
五、授课地点及课程安排
1、三、六年级在实验室(一)上课。(课程安排见附表2)
2、四、五年级在实验室(二)上课。(课程安排见附表3)
实验员的工作计划 篇3
具体内容如下:
一、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。
三、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
四、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
五、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
六、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。
七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
八、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
九、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
辞旧迎新,回顾20xx年,试验室的工作总体来说是逐步走上成熟的一年,这一年之中,工作上有缺失也有收获,试验室工作也逐渐走上了正轨,下面我对20xx年试验室的整体工作进行一下总结:
1、试验室正常工作开展及完成情况。
我是20xx年3月份到项目,正值工程的初期,万事开头难,在新的工作环境和地方特色下,对各项规定要求都需要逐步适应,各项工作还是显得有些杂乱无章,特别是资料,由于前期各类资料格式和要求不太固定,资料整理遇到了很大的困难。但是在***的带领下,我们把握干好本职工作这个大方向不变,尽快适应新的工地环境,明确业主和监理的规定及要求,到主线试验室做的较好的标段学习和交流经验,熟悉每个工作面,把每项工作一点一点的捋顺,到4月中旬,试验室各项工作基本进入正轨,各项工作也按部就班的展开。在监理、业主、质检站、公司等上级单位的检查中,试验室都顺利通过了考察。期间,在试验室工作中出现的最大问题是两次混凝土质量控制未严格把关、不细致,一次出现在墩柱浇筑,一次出现在预制t梁浇筑,这两次教训告诉我们,不管在什么时候,试验室对工程质量的控制都丝毫不能懈怠,每项工作必须做到细致入微,绝不能拿工程质量开玩笑。
20xx年,试验室共完成如下各项检测:混凝土配比验证8个,压浆配比验证1个,砂浆配比验证2个,土工标准试验验证8个,路基工程抽检578次,混凝土强度抽检992次,水泥抽检35次,粉煤灰抽检15次,砂抽检99次,碎石抽检105次,石灰抽检4次,钢筋原材抽检102次,焊接及机械连接抽检158次,外委试验31次。
2、内部人员管理及协作方面。
在20xx年,试验室内部员工在工作中都能互相协助、尽心尽力,安排的各项工作都能较好的完成,在生活中,各同事间也能相互关心,相处的相当融洽。但是,对个别员工的不自律行为没有能够严格的管控、人员分工不是十分明确也是管理中存在的问题。
3、与项目部各部门、工区协作方面。
20xx年试验室在和各职能部门、拌和站的协作方面都相当不错,但和路基工区、桥区的沟通中存在一些问题,主要是没有能够很好的、及时的沟通,这也是试验室工作今后要必须改善的一方面。
4、与监理及中心试验室沟通方面。
在工程初期,在与监理和中心试验室沟通方面,试验室基本没出现太大问题。但在20xx年下半年,在与监理及中心试验室沟通方面,出现了一些问题,导致了一些工作不能及时展开甚至影响工程进度的程度,这也是接下来要急需改善的一方面。
20xx年工作已经结束,迈入20xx年,项目工程进入最关键阶段,工期紧、任务重、难度大,而试验室人员又是重新调配,所以,我们必须打起精神,尽快投入到今年的大干之中,对于20xx年,试验室的工作计划如下:
1、保证试验室工作正常开展要尽快完成的工作。
第一、在3月6号以前要完成c40泵送、c50钢纤维、c55现浇
混凝土配合比的审批。
第二、尽快将去年计量局标定仪器的检定报告拿回。同时,在一个星期之内,要将未做标定的回弹仪拿到太原计量研究所进行标定。
第三、在一个星期内,同材料部、拌和站到石料厂查看石料生产情况,对今年的碎石进场质量做严格控制,杜绝类似20xx年进场碎石经常不稳定的情况发生。
第四、组织试验室新进人员进行培训学习,在半个月以内保证室内试验和内业资料这块新进人员能拿下。
第五、由于施工混凝土配合比控制这一块对工程质量起到至关重要的作用,又加之20xx年的经验教训,试验室要在近期之内新进一名能较好的控制混凝土施工配合比的有证试验员,保证在今年工程的最重要环节不出问题。
2、试验室人员安排及管理。
第一、试验室人员到齐以后,要明确分工协作,合理安排,不能出现一闲皆闲、一累皆累的情况,要合理调配、劳逸结合,保证所有人员在工作时都能有充足的精力,不能出现疲劳应战,避免因此而造成工作中的疏忽。同时,在管理中,要多考查、严要求,严格杜绝试验员出现消极工作的情况,工作期间绝不能出现未经请示便私自离开工作岗位的现象。
第二、保证试验室人员内部交流学习不缺失,组织人员在闲暇时间多学习上进,激励他们积极取证,努力提高自身综合素质,这样能避免一个萝卜一个坑,在特殊情况下,每个人都能顶上去,保证试验室工作的正常开展不出现间断现象。
3、与项目部各部门、工区团结协作方面。
今年进入工程的最关键阶段,工程的安全、质量、进度不是个别部门能完成的,这些都需要各个部门、工区的协作,齐心协力才能做到最好,所以,作为试验室,我们会极力配合各部门、工区保证一线的安全、质量、进度,出现问题及时沟通,多理解、多交流,团结就是力量,20xx年试验室一定要和整个项目部团结成一个整体。
4、与监理和中心试验室沟通方面。
同监理和中心试验室搞好关系是目前试验室急需解决的首要问题,外部不乱,内部才能安心顺利的开展工作,有问题,找原因,尽快解决问题,同时,也不能一味的对监理和中心试验室言听计从,试验室要有自己的原则,原则就是严格按照项目领导制定的方针计划走,保证工程质量不出现问题的情况下必须推动工程进度,只要不是原则问题,不能因为外部的阻力而使工作无法进展。
当然,20xx年的工作中还出现了一些比如资料出具不及时、有时工作效率不高等问题,这些都是20xx年必须要改进和提高的地方。新的一年,试验室出现了新的变化,也迎来了新的挑战,我们会相信通过我们试验室全体人员的共同努力,一定会把试验室工作做的越来越好,使试验室工作上一个新台阶,给项目领导、公司和业主交上一份满意的答卷。
为了进一步做好自然实验室工作,确保学生按要求进行实验,提高学生的动手能力与实践能力,特制定以下计划。
1. 全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
2. 按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
3. 要充分认识实验室管理的重要性,提高认识、强化管理,注重培养学生的动手能力和团结协作能力,让学生全面发展。
4. 借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,达到实验室所应发挥的作用。
5. 建立有效的实验室管理机制,负责到人,抓过程检查,抓长效管理,根据学校的实际情况制定《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《小学自然实验室仪器管理制度》。
6. 要求学生进入实验室后,应该有序就座,保持安静,做好上课前的准备。了解仪器的性能及实验操作方法,爱护仪器设备及室内环境。实验完成后,做好清点、整理工作,物品摆放整齐。
7. 要求教师负责实验室全部物资的管理,努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签。
8. 做好实验室仪器和标本的防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。
9. 加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
10. 自然实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录。
11. 对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
12. 环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
精选阅读
时光在不经意中流逝,职场经验告诉我们,作好调度员的年度工作计划对于未来的发展非常紧要,能够帮助自己做好新一年工作,得到领导的赏识。怎么才能将调度员的工作计划写得全面呢?为此,工作总结之家小编从网络上为大家精心整理了《2024调度员新一年个人工作计划范文》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
上半年,在公司领导正确领导下,在各科室的大力配合下,调度室人员本着"在岗一分钟,奉献60秒"的责任意识,尽职尽责,任劳任怨,以饱满的工作热情和奋发向上的精神状态开展各项工作。结合我公司各项生产计划和工作安排认真组织和指挥生产调度,顺利完成了公司安排的各项任务。现将调度室上半年的工作总结如下:
一、根据自身实际,建立和健全了调度室各项制度,全体调度室人员,全面落实安全生产责任制。为了做好调度工作,我们认识到必须要有较高的素质和责任感,分析解决生产存在的问题。定期组织全体人员认真学习公司下发的各种文件精神,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为公司上下沟通提供良好周到的服务。认真组织业务学习,提高理论水平,与此同时经常深入现场,调查研究,熟悉生产情况,掌握第一手资料,及时向各级领导汇报生产情况。在调度工作中,调度室根据工作实际制定了调度室工作无间隙传达和交接,对重点工作任务实行全程跟踪安排解决。将总体目标和工作内容具体化。日常工作中与调度对象建立良好有效的沟通,做到固定任务传达提前及时准确、临时任务做到说明详细无误,安排合理,尽可能缩短工作任务完成的时间。认真对待调度对象的咨询、合理要求及提出的建议,创造和谐的调度氛围,以优质规范的服务、良好的工作作风赢得了广大员工的支持。
二、定期组织召开调度例会。组织召开调度会,研究解决安全生产中存在的问题,督促检查任务落实完成情况,及时对各部门进行人力、物力等合理调度,确保生产各环节的理顺与协调。想方设法弥补工作上的不足,认真审视每一阶段的工作,改进不合理的工作流程,遇到问题及时沟通,解决。尽全力提高工作效率和工作质量。
三、重点环节、在安全的基础上,调度室周密部署,精心组织,重点支持,全面调度。具体完成了以下工作:
1、2月份调度室严格执行上级的方针、政策和有关规定,下达矿领导的各项工作指标。收集各种工作信息,并做好详细记录,在遇到重大事情时能够及时向值班领导汇报并通知相关部门处理。
3、4月份,加强对日报表、周报表及相关报送资料进行严格审核和及时报送,同时按时组织召开调度例会和交接班会议,并将会上安排布置的工作进行认真落实,并向有关领导及时反馈现场的信息。组织本部门员工学习规程措施,全面提高调度人员专业技术水平,使调度室人员更好发挥调度室的职能。
5、6月份,由于中天合创能源有限责任公司葫芦素煤矿发生"5·6"提升运输事故,根据中煤集团20xx年第5号调度指令、5月7日下午安全生产紧急视频会议精神、分公司专题会议要求以及地方各级政府停产指令,我矿于5月7日下午停工,开始了隐患排查及落实。在配合相关部门进行安全大检查排查安全隐患的同时,调度室组织部门员工进行停工期间安全培训学习,做好记录并就学习内容进行答卷考试。6月20日协调我公司20xx年度矿井水灾应急救援演练活动。此次演练达到预期目的,真正做到了领导重视、演练有素、组织有序,虽然是假戏真做,但是严肃认真、反应迅速,演练比较成功,受到中煤分公司领导的高度评价。
四、加强培训学习工作。按时参加公司内部组织的培训,如通讯员培训学习、安全知识电教片培训学习、cad培训学习等。组织调度室所有人员进行调度业务和煤矿专业知识学习,平时主动学习调度业务、现场管理和质量管理等方面的知识,努力提高调度室整体业务水平,为二期调度工作打下了坚实的基础。
回顾上半年工作,虽然取得了一定的成绩,但在某些方面还存在着不足,如人员少、专业素质较低,业务知识还不够丰富,工作还不够细致、扎实,造成记录不太详尽;协调工作有时存在不到位现象;在处理生产与安全时,有时意识模糊,开展工作时创造性思路不多,管理水平有待于进一步提高。
下半年,我们将加强信息报送质量。信息力求又快又准,及时、准确、全面地为矿领导和公司报送信息。我们在信息工作中努力做到"收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段",确保信息快速报送。认真落实各级管理部门及公司下发的重大决策、重要工作部署,重要会议、重要文件、重大决定及领导交办的事项等,组织开展督促检查,即传达领导指示,又反馈各种信息,做到快捷和实效,保证全矿上下政令畅通。更要加强理论学习,特别是现代化调度业务知识和调度标准化建设方面的知识。以及专业知识,不断提高专业素养,在实践中学习,以学习指导实践,扩展思路,树立超前意识,加强制度建设,做好基建建设项目的信息采集、施工单位和施工队的调度管理工作。在今后的日子里,调度室有信心、有决心,在公司领导、各科室的支持和帮助下,扎扎实实、脚踏实地的干好调度室的本职工作,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产,为把我矿建设成为"和谐文明、安全高效"的现代化矿井而拼搏。
(一)协助科长加强生产管理,周密部署,确保产、运、销有序运行
在全面推进的同时,把薄弱环节作为工作重点、难点去攻克,对症下药,有的放矢。重点在井、班、队、大队等各层面上强化组织,加强调度,核准产量和成本费用,合理安排调运节奏,确保生产严密,交售有序。
(二)协助科长确保完成20xx年目标任务
为完成以上目标,我们要努力克服一切不利因素,统筹安排、分解任务,夯实责任、层层动员、抓早动快、加强组织,狠抓落实、乘势而上,掌握生产主动权。及时掌握生产动态,加强协调指挥,确保按计划运行,圆满完成20xx年各项生产目标任务。
(三)以提高生产运行效率为目的,以调度为中心,强化调度室的指挥、调度权
把由协调、服务为主转变为以指挥、调度为主,发挥采油厂资源的最大效能,有效控制生产成本,提高生产运行效率。
按照由上而下逐级管理,由下而上逐级负责的管理思路建立采油厂完整、高效的调度管理体系。采油厂设立生产综合调度指挥室(二级),采油大队、井下作业大队设调度室(三级),采油队设调度组(四级)。与油田公司调度指挥中心(一级)形成四级生产调度指挥系统,进一步完善各级调度系统职责,充分发挥四级调度指挥系统的作用,不断提高油田的现代化管理水平。
(四)建立完善信息化系统
与各采油大队、采油队之间已经形成上下网络对接,下一步要应用专业系统软件,建立完善信息数据库,逐级及时整理上报生产动态日报数据,便于领导掌握最新油井生产动态。
进一步完善各级调度系统软、硬件设施。软件上建立各级数据填报模块,硬件上完善各级视频系统。建议厂上的调度指挥室配置大屏幕显示器;基层以采油大队为单位,配置视频系统,便于召开生产调度会。
20xx年就要过去,充满机遇与挑战的20xx年即将到来。我们相信,在油田公司和采油厂的正确领导下,我工作中的一切问题和困难都将会迎刃而解。“春风疾进迎战马,无需扬鞭自奋进”,新年度,新起点,在新的一年里,我将继续脚踏实地,求真务实,抓机遇,求发展,扎扎实实做好每项工作,为做大做强延长石油尽自己的一份力量。
各镇人民政府、街道办事处,区政府各部门,有关单位:
当前,我国大部分地区不同程度出现了电力供应紧张局面, 市受装机不足、电煤供应困难、外购电源较难以及发电机组故障、气候变化等因素,造成 大电网供应尤为紧张。根据 市人民政府办公厅《关于加强节约用电保民生的紧急通知》(渝办发〔 〕133号)要求,为认真做好全区节约用电保民生保重点保稳定工作,经区政府同意,现就有关事项安排如下:
一、认清当前供电严峻形势
随着我区经济的快速发展和城市的不断扩张,加上高耗能企业较多,我区电力供需矛盾十分突出,尤其是今年5月以来,出现大面积停电、限电,企业、学校和部分居民反映强烈。今年与去年相比,限电时间上更早、范围更广、缺口更大,随着夏季用电高峰来临,电力缺口和限电范围将进一步扩大。为此,各镇街、区政府各部门、有关单位要形成共识,认清当前保电煤、保电工作的重要性和紧迫性,积极配合区政府各项节约用电、限电的调控措施,抓好民生保障,确保全区正常生产生活秩序。
二、加强科学调度保重点
区经济信息委、供电单位要按照“保民生、保重点、保稳定”的原则制订限电方案,全力做好有序限电工作。
(一)首先确保民用和公共服务领域用电。保障居民正常生产生活用电,保证广播电视、通信、交通、医院、学校以及供水、供气等重要单位用电;其次保重点用电,保障重点企业、纳税大户和重点项目用电。
(二)全区各级党政机关要带头节约用电。尽量采用自然光照明;少用空调设备,夏季空调温度设置不得低于26摄氏度;减少大功率耗电设备使用,减少待机时间。
(三)严格限制高耗能产业用电。在电力供需矛盾紧张情况下,区经济信息委、供电单位首先对高耗能用电企业实施限电(只供保安用电),各高耗能企业要主动支持配合限电工作,其他工业企业也要做到错峰用电。
(四)加强城市照明节电管理。区市政园林局和各镇街对景观照明和亮化工程一律关停,公共照明实行错组开放。
(五)公共场所节约空调用电。除医院等特殊单位以及在生产工艺上对温度有特定要求外,其他所有公共建筑室内空调夏季设置温度不得低于26摄氏度。提倡各大型商场、体育馆、会展中心、办公楼、娱乐场所等公共场所提前停止营业或下班前提前30分钟关停空调。
三、加强节约用电宣传
区政府有关部门、各镇街要充分利用广播、电视、报纸、专题宣传活动等形式,以节约用电为重点,广泛深入开展宣传教育,提高市民节电意识,使市民积极主动节约用电,对全区限电工作给予理解和支持。新闻媒体要加强节电宣传,普及节电知识,大力宣传、报道节电先进典型,及时曝光严重浪费能源事件。各镇街要鼓励市民使用节能灯,购买节能型家电产品,倡导在高峰期时段尽量少开空调,尽量使用电风扇,减少开灯数量,养成节约用电的良好习惯。
四、加强节约用电监督检查
由区经济信息委(节约能源监察部门)牵头,要对各级党政机关、工业、建筑、商贸、市政等重点领域进行节约用电专项检查,重点检查贯彻节约用电“保民生、保重点、保稳定”落实情况。加大对重点用电单位的大型中央空调、电机、风机、水泵、锅炉窑炉等重点耗电设备及室内空调设置情况的监督检查力度。对浪费电力资源的单位和个人要按照《节约能源法》、《 市节约能源条例》等法律法规给予相应处罚。
时间过得太快,新的一年即将到来,依照要求,我们需要着手进行业务员的工作计划了,让自己在新一年工作中能够从容不迫,有条不紊。那么业务员工作计划怎么写呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2024业务员新一年个人工作计划范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,20xx年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:
一转眼已经在公司工作了将近6个多月了,在这新年来临之际,回想自己半年所走过的路,所经历的事情,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,只是多了一份镇定,从容的心态,业务员年终工作总结。
(一)确保完成全年销售任务,平时积极搜集信息并及时汇总;
(二)努力协助业务经理的销售工作,从产品的价格,数量,质量以及自身的服务态度方面,细心的与客户沟通;
(三)销售报表的精确度,仔细审核;
(四)借物还货的及时处理;
时间过得很快,转眼间就是四月份了。我们在总结了上一段的时间销售情况,再结合公司和市场实际情况,我们暂时确定了下一个季度的工作计划:
(五)客户关系的维系,并不断开发新的客户。
(六)努力做好每一件事情,坚持再坚持!
目标市场定位,区分大客户与一般客户,分别对待,加强对大客户的沟通与合作,用相同的时间赢取最大的市场份额。
最后,想对销售过程中出现的问题归纳如下:
立足本职,踏实工作不仅是员工回报企业的最根本方式,而且也是员工责任意识的重要体现。唐矿是一个企业,同时也是一个事业,做事业先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要对得起社会,对得起企业,对得起自己的良心。唐矿是一个发展中的企业,它为员工铺设了成长的道路、搭建了成才的平台、奠定了成功的希望。因此,只有踏实工作,才能创造业绩,只有艰苦奋斗,工作才会不是一句空话。无论在任何时候都要坚持刻苦钻研、勤奋工作,都要坚持谦虚、谨慎、不骄、不躁。不论什么时候都应以饱满的热情,充沛的干劲投入到生产工作中,切切实实履好职,踏踏实实干好本职,常怀感恩之心,这样才能推动企业和个人实现和谐健康发展。
(一)仓库的库存量不够。虽然库存表上标注了每款产品最低库存量,但是实际却不相符,有许多产品甚至已经断货。在库存不多的情况下,建议仓库及时与生产联系下单,或者与销售联系提醒下单,飞单的情况大多于库存量不足有关。
(二)采购回货不及时。回货时间总会延迟,对于这种现象,采购人员的态度大多都是事不关已,很少会想着怎么去与供应商解决,而是希望销售人员与客户沟通延缓时间。这样会让客户对我们的信誉度降低。(这种现象非常严重)
(三)质检与采购对供应商退货的处理。很多不合格的产品,由于时间拖延,最后在逼不得已的情况下一挑再挑,并当成合格产品销售,这样对我们“追求高品质”的信念是非常不吻合的。经常有拿出去的东西因为质量问题让销售人员非常难堪。
从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。
(四)财务应定期对销售却未回款的业务进行催款或者提醒。有许多已经回款的业务,财务在几个月之后才告诉销售人员,期间销售人员以为没回款一直都在催,给客户印象非常不好!
(五)各部门之间不协调。为了自己的工作方便,往往不会太关心他人,不会考虑给他人带来的麻烦。有时候因为一句话或者一点小事情就可以解决了,可是却让销售人员走了许多弯路。
(六)发货及派车问题。
(七)新产品开发速度太慢。
总之,今年我将更加努力做好自己份内的事情,并积极帮助他人。也希望公司存在的一些问题能够妥善解决。不断的开发新品,不断开发新的区域,相信公司一定会走得更远,市场占有率更高,楚天人都会洋溢着幸福的笑容.
作为一名外贸业务员,制定工作计划是很有必要的,下面是本人20xx年工作计划:
1、顺利处理国外客户订单,当然不能只盯着一个客户。
2、其余每个月的任务,很难细分,因为和客户的进展是在变化的。期望每月的任务能提前一个月定下来。
3、还有一个主要的任务,帮忙新业务员适应公司,尽早做出业务。我会耐心为新同事解答工作中遇到的困难,并给予适当的指导,帮忙她早日为我们公司外贸业务作出成绩。
我明白,对于工作的计划也许还不让人满意,在我个人的便签纸上方,每一天的计划,都一条条写下来了,每一天的计划我相信是为我大的目标服务的,所以会脚踏实地做好。在公司这半年时光,我有不足的地方,期望同事领导给我提出,我会虚心理解,并改正,争取做得更好。每个公司都有自我的制度,以及管理方式,在努力工作的同时,我也会配合公司的各项制度。对于公司,我也有以下推荐:
1、对待资源资源。在上方的工作总结中,我提到,网络平台是一个很好的资源,有了平台,业务上有了明显的进步,客户积累量也突飞猛进。所以期望公司在资源分配上,尽量做到公平公正,因为这个对每个业务员都狠重要!
2、对待样品。因为前半年,我出的大都是样品,所以对这一点体会比较深刻,如果样品单客户能培养成定期下单的长期客户,那目标是很容易实现,也为公司的长期客户做出贡献。我提出这一点并不是说我的样品出了问题,相反,我出的样品,客户都比较满意,测试也很不错,所以我期望能继续持续下去。因为样品是客户对我们产品的初步审核,是我们取得订单的关键。
3、对待来访客户。这一点只是细节,但是期望能引起注意。据我所知,我公司到访客户的下单率,并不理想。相比,我明白的一家工厂,他们公司硬件设备及各方面条件并不如我们公司,而对方到访客户的下单率几乎是100%。探其究竟,工厂对待客户细节等都十分注意。客户到访,无论客户是否下单,都十分尊重。我也期望我们公司对远道而来的客人,表现出东道主的热情,并展示公司良好的企业形象。
如果能改善的,期望公司尽力改善,为公司业务,塑造形象而努力。我需要做的就是:为我的目标而努力!
第一、加强业管工作,构建优质、规范的承保服务体系。承保是保险经营的源头,是风险管控、实现效益的重要基础,是保险生存的基础保障。因此,在20xx年度里,公司将狠抓业管工作,提高风险管控能力。
1、对承保业务及时地进行审核,利用风险管理技术及定价体系来控制承保风险,决定承保费率,确保承保质量。对超越公司权限拟承保的业务进行初审并签署意见后上报审批,确保此类业务的严格承保。
2、加强信息技术部门的管理,完善各类险种业务的处理平台,通过建设、使用电子化承保业务处理系统,建立完善的承保基础数据库,并缮制相关报表和承保分析。同时做好市场调研,并定期编制中、长期业务计划。
3、建立健全重大标的业务和特殊风险业务的风险评估制度,确保风险的合理控制,同时根据业务的风险情况,执行有关分保或再保险管理规定,确保合理分散承保风险。
4、强化承保、核保规范,严格执行条款、费率体系,熟练掌握新核心业务系统的操作,对中支所属的承保、核保人员进行全面、系统的培训,以提高他们的综合业务技能和素质,为公司业务发展提供良好的保障。
第二、提高客户服务工作质量,建设一流的客户服务平台。随着保险市场竞争主体的不断增加,各家保险公司都加大了对市场业务竞争的力度,而保险公司所经营的不是有形产品,而是一种规避风险或风险投资的服务,因此,建设一个优质服务的客服平台显得极为重要,当服务已经成为核心内容纳入保险企业的价值观,成为核心竞争时,客服工作就成为一种具有独特理念的一种服务文化。经过xx年的努力,我司已在市场占有了一定的份额,同时也拥有了较大的客户群体,随着业务发展的不断深入,客服工作的重要性将尤其突出,因此,中支在20xx年里将严格规范客服工作,把一流的客服管理平台运用、落实到位。
1、建立健全语音服务系统,加大热线的宣传力度,以多种形式将热线推向社会,让众多的客户全面了解公司语音服务系统强大的支持功能,以提高自身的市场竞争力,实现客户满意最大化。
2、加强客服人员培训,提高客服人员综合技能素质,严格奉行“热情、周到、优质、高效”的服务宗旨,坚持“主动、迅速、准确、合理”的原则,严格按照岗位职责和业务操作实务流程的规定作好接、报案、查勘定损、条款解释、理赔投诉等各项工作。
3、以中心支公司为中心,专、兼职并行,建立一个覆盖全区的查勘、定损网点,初期由中支设立专职查勘定损人员3名,同时搭配非专职人员共同查勘,以提高中支业务人员的整体素质,切实提高查勘、定损理赔质量,做到查勘准确,定损合理,理赔快捷。
4、在20xx年x月之前完成xx营销服务部、yy营销服务部两个服务机构的下延工作,至此,全区的服务网点建设基本完善,为公司的客户提供高效、便捷的保险售后服务。
第三、加快业务发展,提高市场占有率,做大做强公司保险品牌。根据20xx年中支保费收入xx万元为依据,其中各险种的占比为:机动车辆险85%,非车险10%,人意险5%。20xx年度,中心支公司拟定业务发展工作计划为实现全年保费收入xx万元,各险种比例计划为机动车辆险75%,非车险15%,人意险10%,计划的实现将从以下几个方面去实施完成。
1、机动车辆险是我司业务的重中之重,因此,大力发展机动车辆险业务,充分发挥公司的车险优势,打好车险业务的攻坚战,还是我们工作的重点,20xx年在车险业务上要巩固老的客户,争取新客户,侧重点在发展车队业务以及新车业务的承保上,以实现车险业务更上一个新的台阶。
2、认真做好非车险的展业工作,选择拜访一些大、中型企业,对效益好,风险低的企业要重点公关,与企业建立良好的关系,力争财产、人员、车辆一揽子承保,同时也要做好非车险效益型险种的市场开发工作,在20xx年里努力使非车险业务在发展上形成新的格局。
3、积极做好与银行的代理业务工作。20xx年10月我司经过积极地努力已与中国银行、中国建设银行、中国工商银行、中国农业银行、福建兴业银行等签定了兼业代理合作协议,20xx年要集中精力与各大银行加强业务上的沟通联系,让银行充分地了解中华保险的品牌及优势,争取加大银行在代理业务上对我司的支持与政策倾斜力度,力求在银行代理业务上的新突破,实现险种结构调整的战略目标,为公司实现效益最大化奠定良好的基础。
今年,虽然受金融风暴经济方面还是有所影响的,虽然市场的竞争将更加激烈,但有省公司的正确领导,中支将开拓思路,奋力进取,去创造新的业绩,为做大做强公司保险
事业而奋斗。
光阴飞逝,我们又将迎来新的一年,作为一名员工,是时候制定新一年采购员的年度工作计划了,能够帮助自己工作优秀,在领导心中留下深刻的印象。写好一篇采购员的工作计划,重点涉及哪些方面?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2024采购员新一年个人工作计划范文”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
一、iso的推行过于形式化
很多人把iso当做一种应付,认为只要拿到一纸证书便万事大吉。而事实,这是一种极端的想法,iso是一个持续改进质量管理体系的有效性,以满足顾客需求。先前公司形成书面之质量手册、程序文件、作业指导书亦不少,但是大多徒于形式,未并真正执行。且大部份文件并不适宜公司目前状况,尚没有有效利用。而导致在产品追溯时无依据可查,对后续所发生之异常状况亦无相应之应急措施,造成恶性循环。针对这些现象,只有从根本上解决,才能真正实施iso,发挥iso之有效功能。首先让公司全员明白iso的精神,使公司各项作业有所依据,并能真正执行。
二、xxx年度管理层未制定有效、可量测之品质目标
工作和人生一样,在执行的时候都会朝着一个方向,而最终达到一定的目标。就像管理的目标是人,管理的目的是事。在过去的一年里,每个部门针对自己部门的业绩不明确,是否达到公司所要求之境界无从查证,更谈不上改善措施。后续每一个部门所负责的工作,都应该制定一个较为合理,有效之目标,并定期以数据统计,是否达到目标,甚至超过目标,并针对未达成部份提出原因分析、处理对策及预防再措施。
三、计划执行度不力,造成等待浪费
由于生产原料供应中断、作业不平衡和生产计划安排不当等原因造成的无事可做的等待,被称为等待的浪费。生产线上不同品种之间的切换,事先准备工作不够充分,势必造成等待的浪费;每天的工作量变动幅度过大,有时很忙,有时造成人员、设备闲置不用;上游的工序出现问题,导致下游工序无事可做。此外,生产线劳逸不均等现象的存在,也是造成等待浪费的重要原因。
四、物料未能得到有效管理
原材料未能得到良好的控制,经常性的无单领料、补料或未经办理入库便直接领用,导致库存帐物卡不符,物料确认不准确,该申购的材料未申购,不该用的材料申购一大堆,恶性循环。造成库存积压,生产断线。严重影响生产进度,增加太多呆滞产品,给库存管理带来极大的困扰。但在近一两个月内,已严格要求所有领料、补料必须凭领(补)料单方可发料,且遵循《产品交付管理程序》办理。并严格按照陈总所要求之以销定产执行材料申购、生产排产。以上改善,十一月份在销售状况未减少的情况下,采购金额已明显降低100万人民币。由此可见,控制库存材料对公司资金的流动起着决定性的作用。
一、降低采购成本
1、20xx年我们要协调好各供应商之间的关系,谈判延迟付款,缓解公司资金压力
2、20xx年针对公司常用规格板材、原料物料辅料,要多家走访,市场询价,不单一采购,力争每次所采购的价格在市场上都比较有成本优势。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量”
3、目前请购部门分散(请购人员太多,请购部门太多),后期公司是否可对这方面进行整合,所有请购信息由请购人先提交到仓库,由仓库根据现有库存情况再统一制作请购单,这样有利于集中归口请购,减少不必要的采购,减少重复采购,起到有效监督采购物资的机制。同时货品到公司,统一交到仓库,集中由仓库收货入库,没必要去找各部门助理收货,减少很多不必要的时间,大大提高工作效率,同时又能使物资进入仓库进行有效的入库和出库的数据管理;提前采购计划性:针对目前采购频繁、每月采购稳定的物资(同时是稳定的客户的产品),因目前客户的量在增加,从客户到业务,业务到生管,生管到采购,考虑提高安全库存量,建立更合适的备货数量,提前采购,计划集中采购,目标是能做到一月采购一次或者提前两月三月采购一次的计划性更强的采购,充分的确保了公司生产上的有序,更能满足客户的需求,同时批量采购,计划采购更有利益采购对供应商价格谈判的优势,合理降低采购成本;
4、多寻找直接供应商,减少贸易和中间商的周转;减少上门提货的情况,多让供应商直接送货到公司,合理降低采购成本;20xx年度降价谈判,按照供应商年度供货情况,合理要求供应商做有比例的降价采购,有效降低采购成本
二、确保产品质量
质量是企业生存的根本,20xx年我们要严把质量关,大到原物料,小到五金螺丝螺帽,都要认真负责对待。逐步建立一套有效的供应商管理制度对其进行管理;平时与供应商勤沟通,向供应商学习、多了解产品的使用性能
三、供货的及时性
目前公司的采购流程还在不断的完善中,但因生产计划变动无序、销售急单等原因,常出现采购物资延期交付,供应商供货不及时等现象。20xx年采购工作要在供货及时性上下功夫,首先,结合公司实际采购情况,对供应商进行评审、考核,合格后纳入《合格供应商名录》。在合格供方中择优选取,保持及时供货渠道。其次,保持相对稳定的供应渠道,采取同时对应多家供应商办法,不仅质量比三家,供应商排产速度、发货速度也要比较,避免“一对一”供货,给企业造成损失。最后,督促生产部门提供相对准确的采购计划,且建立相对安全的库存数量
四、供应商管理
1、开发新供应商,针对只有一家或者有两家但因种.种原因不能满足我司需求的供应商,做调查后需开发备用供应商,以降低采购风险,同时让供应商的品质、交期、成本具有竞争优势;
2、针对ts精神,对目前供应商进行季度和年度评核,到供方现场评估等方式,对于条件无法达到我司评审要求的,依据我司评审条件,要求其整改,经整改任不达标的供应商,进入公司淘汰机制;
3、所有原物辅料和外加工以及模具供应商,全部纳入质量协议约束管控,增强供应商供货及时性、提升供应商品质意识、规范供应商处罚机制;
4、整合五金供应商,前期小五金耗材等比较零星,供应商、价格、交期、品质等比较杂乱,现在对相关供应商进行整合,采取“集中采购、就近采购;以多带少,量大拉小”的采购模式,使供方能积极有效的配合服务我司,减少采购专人专车亲自外出采购的人工成本,降低采购产品的单价,有效提高送货的及时性,充分满足了生产需求,对于前期小五金的零星杂乱,仔细进行了梳理和深入的熟悉,目前的五金耗材采购满足了工程、技术、仓库、生产的使用需求,供应商的交货及时性、产品稳定性、价格优势性大大提高;
5、改进供应商的选择。在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。
6、公开公正透明,采购比价都在三家以上,有的多达十余家参与,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。
五、协调好各部门之间的关系
采购部做为一个服务性部门,将谨记自己的职责,将一切以公司为重,与销售、生产、技术、财务各部门之间搞好关系。要与各部门勤沟通、勤学习。积极主动工作,提高生产效率,为公司发展提供助力。
六、细化采购管理流程
公司管理最明显的体现在流程管理上,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。
七、提高部门工作员工的业务素质和责任感
除公司应组织人员进行培训外,还注重在平时的每项具体工作和每个工作细节中不断的提高业务素质,同时反复强调采购人员的责任感,强调每个人对自己采购的材料设备负责到底,保证了对材料、设备有效的追踪。增强员工积极性,让员工充分发挥自己的特长。
八、采购信息反馈
采购部门对于正常和非正常的供应商送货,都应该第一时间反馈到生产等请购部门,确保送货信息的及时性和有效性。平时多和生产、销售等部门沟通,多了解供货信息和材料备货情况,多和上游供应商联络,确保采购信息得到有效的传递
以上是采购部门20xx年工作计划,在以后的工作中,不管是困难重重还是多姿多彩,我部门全体成员都会与公司同事一起共进退,同担当。总之,采购部门在工作上还有很多不足之处,这都是在接下来的工作中需要完善的。同时,也会尽最大努力来学习与积累经验,更好的完成工作,不要骄傲,继续努力,以便取得更好的成绩,为公司发展贡献力量!
日月轮转,一年终于又转过了一圈。看着一年的结束,我感到松了一口气后,却有不禁担心起来。过去的一年里,我在领导的指导下,顺利的完成了20xx年的采购工作。并且在前段时间也结束了对年末的总结工作。
在总结中,我重新的认识了自己这一年的工作。尽管在当初还认为自己做的还可以,但是在全面的看过来以后,我发现自己还是有很多不足的地方。尤其是很多可以做好的地方,自己都敷衍的结束了工作,并没有起到一个采购应有的效果。
现在,为了在下一年能更好的完成自己的工作,我对自己的工作计划如下:
一、个人学习计划
要做好工作,先做好自己。自己作为采购部的一员,在过去一年的工作上实在称不上合格,为了能在之后的工作中有所提升,我在这20xx年里要率先对自己的能力做出提升。
首先,在个人的思想上要有明确的定位,自己是xxx公司的采购员,在工作中不仅仅是将公司所需的材料购买回来!还要在采购当中,尽可能的为公司节省,节约,这才是采购!
当然,在工作中我还要紧跟公司的发展理念,做到根据公司的发展要求去前进。为公司为公司服务,为各部门服务。
其次,作为采购人员,我还要加强自己对公司的了解,对各部门的了解,对公司产品的了解,以及对原材料的了解。以此在工作中不断的改进采购计划,提升自己的工作质量。
再次,我要养成些总结和计划的习惯,在工作后不断的改进自己,提升自己,让自己能在工作中不断的认识自己、改进自己、提升自己。
二、工作计划
20xx年是公司发展关键的一年,在这一年里,作为采购人员,我要更加严格的要求自己,在工作中严格的按照公司的要求进行工作,并在根据要求不断的提升和改造自己。
在工作前,我要做好准备工作,严谨的做出采购计划,多与部门员工讨论,对计划中不足的地方多做改进。并牢记这些问题,积极的吸取经验,将过去的经验运用到工作中来。
采购并不是一件简单的工作,对公司材料的要求、质量、数量、可否代替以及市场情况,这些都需要我们了解,并选择最实惠有保质的方程式,这样计划的采购,才是真正的采购人员。在今后的工作中,我会朝着全面考虑的方向发展,让自己成为一名更出色的采购者。
时光终于翻到20xx年了, 细细回味梳理着已经送走的一年,感慨万千,收益颇多! 在过去的一年里,总的来说自己成长了不少,认识了很多新朋友,带给了我很多新观念,新的启发!在这一年里,也经历了很多坎坷!我想人生的路就是这样吧,当你经历过了,自己的思想才有新的境界,才能更快的成熟!
首先非常感谢公司为我提供了一次发展的机会。在各位领导及同事的关心与互助下,逐步对公司有了新的认识,让我在新的环境中开始了新的起点。下面是我本人20xx年的工作计划:
1、公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程
房地产企业管理水平的差异最明显的体现在流程管理上的差异,流程管理成熟度是衡量企业是否进入规范化的主要标志,公司从规范化进入精细化管理阶段最重要的前提是建立强大的流程管理体系。抓住公司推行流程管理的契机,细化采购管理流程,从而全面提高公司采购管理水平。
2、制定采购预算与估计成本
制定采购预算是在具体实施项目采购行为之前对项目采购成本的一种估计和预测,是对整个项目资金的一种理性的规划。它不单对项目采购资金进行了合理的配置和分发,还同时建立了一个资金的使用标准,以便对采购实施行为中的资金使用进行随时的检测与控制,确保项目资金的使用在一定的合理范围内浮动。有了采购预算的约束,能提高项目资金的使用效率,优化项目采购管理中资源的调配,查找资金使用过程中的一些例外情况,有效的控制项目资金的流向和流量,从而达到控制采购成本的目的。
3、改进供应商的选择
在进行供应商数量的选择时既要避免单一货源,寻求多家供应,同时又要保证所选供应商承担的供应份额充足,以获取供应商的优惠政策,降低物资的价格和采购成本。这样既能保证采购物资供应的质量,又能有力的控制采购支出。根据我们的规模,供应商的数量以14、建立重要货物供应商信息的数据库。以便在需要时候能随时找到相应的供应商,以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的可靠信息。
4、建立同一类货物的价格目录
以便采购者能进行比较和选择,充分利用竞争的办法来获得价格上的利益。
5、采购员根据图纸提前介入询价
设计图纸出来后,采供部提前介入,争取赢得时间,降低采购成本。
在20xx年的工作中,我们部门要虚心向其它部门学习工作和管理经验,借鉴好的工作方法,努力学习业务理论知识,不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。同时我部门希望公司各个部门出新、出奇的想出不断下降成本和提高效率的方法,并不断的大胆尝试,取其精华、修改弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量。
采购的计划工作过程开始于从每年的销售预测、生产预测、总体经济预测中获得的信息。销售预测将提供关于材料需求、产品及采购后获得的服务的总的测量;生产预测将提供关于所需材料、产品、服务的信息;经济预测将提供用于预测价格、工资和其他成本总趋势的信息。
在许多公司中,不到20%的采购需要占用了超过80%的采购资金。将总的预测分解才特定的计划,然后为每一个重要的需求制定有效的价格和供应预测。
材料消耗量的估计分为月度和季度,将估计数据与库存控制数据进行核对,而库存控制数据的确定考虑了采购提前期及安全库存量。然后,将这些估计值与材料的价格趋势和有效的预测相联系,制定出采购计划。然后预计材料供应充足,价格可能下降,那么采购政策就可能是将库存减少到经济合理的最低水平。相反,如果预测到材料供应少,价格有上升的趋势,()明智的采购政策将是确保有足够的库存和合同,并且将会考虑购买期货的可能性。
这一步骤早期是用于原材料及零部件采购的,在预测影响零部件的'价格和供应有效性的趋势时,要考虑到预测的零部件供应行业的生产周期。
主要需要可以分为相关产品组。对主要现吗预测的分析模式可应用于相关产品组。
在每个月/季末将每一个项目或相关产品组的数量及估计资金费用制成图表,并据此对采购计划进行修改,每个采购员对其负责的项目进行分析,他们建立了在计划期内指导其活动的目标,价格可能会因此被进一步修订。例如新设施的建设或以前没有生产过的新的主要产品的制造计划,当需要新的设备或产品时,就会产生时间上的不确定性,制定采购计划工作就会很困难。
新的一年很快到来,按照公司的指示,那么我们就可以开始写年度工作计划了。认真做好律师的年度工作计划,才能更好地安排来年的工作!那么如何写好律师的年度工作计划呢?下面是工作总结之家小编为大家整理的“2024律师新一年个人工作计划范文”,仅供参考,希望能为您提供参考!
根据新司发{20xx}8号,新城区司法局20xx年度公正律师法律管理工作安排,自强路司法所结合地区实际,对20xx年自强路法律服务所管理制订安排,以深入学习实践科学发展观活动为载体,以强化服务意识、创新管理途径为手段,充分发挥自强路法律服务工作在促进发展,维护稳定中的职能作用,为创建平安新城、平安自强提供有效的法律服务保障。具体目标及措施如下:
1、采取多种措施,开展业务培训和职业道德教育活动,不断提高自强路法律服务人员的综合素质。
主要措施:一是指导督促自强路法律服务所组织全体人员开展形式多样的学习活动,并积极参加区局、街道司法所组织的培训。二是按照工作实际,制定培训计划,丰富培训内容,定期组织人员参加各种政治业务培训活动。
工作要求:自强路法律服务所要保证学习时间,积极开展学习活动,组织人员,参加各级培训活动。通过学习和培训,进一步提高全体人员的政治理论、职业道德和业务能力。
2、严格审查程序,以年检注册工作为契机,开展对自强路法律服务所规范整顿工作。
主要措施:一是根据区司法局年检方案,自强路法律服务所要认真填写有关资料,进行自查;二是配合区局检查组,对自强路法律服务所进行检查;三是严格审核年检材料,及时上报有关材料。
工作要求:自强路法律服务所认真按照区局年检工作通知,开展自查活动,认真填报各项资料,按时上报。保证顺利通过年检。自强路司法所将对自查情况进行检查规范。
3、发挥管理职能,积极开展依法执业检查,规范自强路法律服务所工作,维护法律服务市场秩序。
主要措施:自强路司法所每月对自强路法律服务所检查一次,并记录。针对发现的问题及时提出整改意见,督促自强路法律服务所不断完善各项制度,并监督各项制度严格执行,防止矛盾激化,及时处理当事人对法律服务及法律工作者的投诉、申诉,防止矛盾激化,依法维护当事人和法律服务所的合法权益。
工作要求:司法所坚持对法律服务所检查,并做好检查记录和问题处理工作,法律服务所要配合检查,对检查中通报的问题及时进行改正。
4、发挥指导作用,引导自强路法律服务所积极拓展法律服务,努力维护社会公平正义。
主要措施:
一是坚持重大案件报告制度,引导法律工作者通过提供法律服务,切实维护被告人和当事人的合法权益,努力引导当事人依法妥善处理各种利益纠纷,防止矛盾激化。
二是监督引导自强路法律服务所开展法律援助工作,对应该援助的对象,及时援助,不符合援助条件的,根据情况进行适当的减免费用。
一、财务与资产管理委员会
(一)做好协会xx年度审计报告的审查工作;
(二)加强对协会资产的管理,研究对面包车的处理意见;
(三)采纳监事会建议,起草协会财务管理制度,争取在理事会召开前形成并提交理事会讨论通过。
(四)根据各专门委员会年度工作计划,制定xx年4月至xx年3月的年度预算;
(五)起草向理事会报告的xx年律协财务报告;
(六)4月、9月份分别对xx年10月至xx年3月、xx年4月至9月半年的财务收支进行审查。
(七)制订利用协会场地和网站创收的规章制度,按理事会已通过的决议,扩大网站招聘信息和律所及律师个人信息的发布并收取相应的网站维护费和信息发布费,以补充协会经费;
(八)发挥委员会的监督职能,在节约开支上做细致的工作;
(九)在当前经济危机形势下,参与争取税务局降低律师纳税税率的工作;
(十)12月协助协会财务人员做好xx年度的财务审计工作。
二、律师人大代表与政协委员工作委员会
(一)3月份,汇总二次会议的代表委员建议和提案以
及一次会议的建议和提案,建立本届代表委员建议和提案的统一协会备案信息库;
(二)4至5月份,召开一次总结表彰会议,对一次会议被评为优秀建议、提案及对律师维权或律师工作起到促进作用的建议、提案的代表、委员进行表彰;
(三)进一步关注二次会议,代表、委员对律师工作的建议和提案的落实;
(四)在律协网站设立律师人大代表和政协委员信箱,随时搜集全市律师的需要代表和委员提出的参政议政的意见;
(五)根据代表委员的需要组织代表或委员进行专题社会调查,为三次会议建议和提案做准备;
(六)10月份或11月份,召开一次全体律师人大代表和委员的交流会议;
(七)12月份,研究三次会议代表委员集体建议和提案。
三、老律师工作委员会
(一)协调退休老律师的退休工资暂停增加的问题;
(二)组织一次老年人健康讲座;
(三)重阳节组织部分老律师座谈会;
(四)在律协网站开辟老律师栏目;
(五)组织老律师编写自己承办的最成功、最精彩的案例集;
(六)组织一次老律师扑克比赛;
(七)组织一次享受退休金的执业老律师大连市内游并宴请老律师。
四、行业建设与发展委员会
(一)继续办好律师事务所主任培训班。邀请国内外律师事务所管理方面的专家就律师事务所管理制度、财务模式、律师管理、发展道路等内容进行讲座;
(二)邀请全市律师事务所主任及合伙人结合大连市及本所的具体情况就律师事务所的规范建设展开研讨。由各律师事务所主任及合伙人围绕各所实际工作中的深层次问题进行经验交流;
(三)在xx年开展的对律师服务收费调研活动的基础上,进一步针对大连律师收费的具体情况,对相关问题进行深入研究,并向辽宁省司法厅提交较为全面的律师服务收费标准修改建议稿;
(四)配合市司法局工作,向各律师事务所推广规范文本的使用,并针对使用中出现的问题及时对范本进行调整,以促进全市委托律师合同的规范化;
(五)在xx开展的对全市青年律师的执业状况进行调研的基础上,针对其中的共性及突出问题从多方面、多角度进行研讨,以指导各律师事务所更有针对性地培养青年律师,指导青年律师进行更有效的职业规划和发展;
(六)针对当前经济发展现状,在全市律师范围内研究、探讨金融危机下的业务开拓及发展问题。鼓励大家献计献策,共度难关;
(七)在司法部、省司法厅《律师事务所执业年度考核办法》出台后,结合我市实际,建立一套行之有效的律师事务所管理评价体系,对律师事务所的健康发展给予正确的指引。该指引主要包括管理结构、组织形式、业务计划、业务拓展、办公室管理、人员管理、财务管理、风险控制等。着重突出对我市律师事务所规范化管理水平方面的指导作用,致力于做到体系完善、指标科学,成为衡量律师事务所管理水平的标杆和促进完善律师事务所管理工作的有效工具。
五、实习律师管理委员会
(一)组织对xx年度实习期满人员的考核工作;
(二)组织对新申请实习人员的审核工作;
(三)分别组织一期实习人员和指导律师的培训班;
(四)召募有热心、有能力律师参加实习律师管理委员会,成立相对固定的考评小组;
(五)在调研的基础上,制订相关规则,做好实习人员入口、管理、培训、考核工作。
现今,社会对法律人才需求量日益增大。但由于社会需求同高校法学专业学生学术研究型的定向培养方向不相符,而导致了就业率的低下。但每个人的人生都有几万种可能,所以职业规划就将成为我们人生的航标。
有计划的人生尚且充满变数,那么没有计划的人生很可能迷失方向,驶到自己无法驾驭的境地。很荣幸今天能够站在这里,和大家一同分享本人欲成为一名刑事辩护律师的职业规划。
首先,我将阐述我的职业价值观。为生命辩护,为自由辩护,是刑事辩护律师的天职,也是这个职业的意义所在。成为一名优秀的刑事辩护律师,熟练地运用自己的法律知识和经验,为当事人进行辩护,尽自己的力量为当事人争取一切重新开始的机会,是我的理想与目标。在择业方面,我秉承的是“择己所爱、择己所长、择世所需、择己所利”的原则,来选择适合自己,并可以奋斗一生的职业。
我来自广东,作为经济发达地区,交易文化的盛行致使交易渗透到律师业务和服务的方方面面,最典型地表现在律师和律师事务所的关系,就是一种出租台位的简单交换关系,律师个人的.生存发展状况如何与律师事务所的关系不大,对于律师事务所来说,其更加注重的是盈利。
律师需要从简单直接的显性交易逐渐积累属于自己的社会资源和社会关系,逐渐获得隐形交易机会,从而掌握个人的生存与发展。除此之外,广东的律师业也正面临来自全国各地,尤其是在高端业务上遭遇来自北京律师以及香港律师的严重竞争和挑战。
我为自己设定了两种情形,来对自己毕业之后的20年职业生涯做了一个大致的职业规划。
前十年,我的目标是:做一名优秀的刑事辩护律师。
1、毕业后的1—2年,进入一家中等偏上的律师事务所成为一名律师助理,在此期间继续考研。在律所的选择上,我会事先考查其团队设置、业务水平、薪资,以及需要怎样的人才,考查我的能力是否能迎合该律所对人才的需求。通过面试进入律所后的两年间,既可以积累工作经验,积累社会资源,又可以继续学业,并且可以考查刑辩律师这一职业是否真的适合自己,利用两年的时间进行了解,倘若不适合,我可以给自己足够的空间考虑其他的职业选择。
2、毕业后的3—5年,面试跳槽到更优秀的律师师事务所,从简单的案件入手,争取在五年内能够有独立承办案件的机会。这五年,我的目标是拥有稳定的职业,稳定的收入。当然,事业离不开家庭,我所追求的“稳定”,也是为了能够建立属于自己的家庭。
3、毕业后的6年,我会继续我的学业,在刑事辩护律师的行业中立足,稳步做好每一个案件,积累物质条件和社会资源,为今后的发展奠定基础。
后十年,我的目标是:发展事业、回馈社会。
这十年,我的理想是成为一名高级合伙人,利用前十年积累的社会关系和社会资源,以及积累的物质条件,组建自己的团队,做一个真正意义上的owner。倘若我的能力有限,我也不会放弃刑辩律师这一职业,会努力将它做得更好。此外,从社会中得到的,还要有回馈社会的意识。当事业发展到一定程度,我更希望的是能够回归课堂,成为一名老师,将我所积累的人生经验告诉新一代的法学人,让他们不仅获得书本上得理论知识,更获得生存的经验。或许这样的想法得益于我所生活的教师家庭,我一直都觉得,给予比获得更快乐,能够给他人带来些什么,也是人生价值的一种体现。这是我对自己的第一种设定。
第二种,假如我通过了司法考试,明天即将研究生毕业,这意味着在学校深入学习的这三年时间,我会降低事业发展的机会概率,但是我可以选择优秀的律师事务所作为事业的起点,这也是我的第二种设定同第一种设定之间最大的差异,除此之外我的目标和轨迹是同样的,目标是成为一名优秀的刑事辩护律师,发展事业和回馈社会并重。
巴菲特说过:“人生就像滚雪球,重要的找到湿雪和一条长坡。”人生第一份工作的选择很重要。无论做什么,只要坚持下去,做的时间足够长,足够稳定,总会从中获得乐趣和成就感。
实验员的工作计划 篇4
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
实验员的工作计划 篇5
具体内容如下:
一、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。
三、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
四、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
五、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
六、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。
七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
八、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
九、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
实验员的工作计划 篇6
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划
1、实验室管理员工作:
(1)全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验员具体管理实验室工作。
(2)按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,做好仪器、器材的补充计划。对科学实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)平时教学工作中可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(4)根据教学需要,可以自制一些教具。
(5)加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(6)做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(7)做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(8)努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:
(1)任课教师要在学期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照课程表到实验室上课。
(2)任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。离开实验室时要关好水电开关和门窗。
实验员的工作计划 篇7
化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮忙学生理解概念,培养学生的观察潜力、分析潜力,实验操作潜力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析潜力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的.化学好处,
对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使实验教学取得必须的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:
1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。
2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。
3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用状况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。
4、对任课老师进行群众培训,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能用心配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。
5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到职责到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。
6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。
7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验状况。
本学期不仅仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,个性是分组实验教学,在没课的状况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组带给的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。
实验员的工作计划 篇8
一、指导思想:
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。
2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。
3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。
4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。
5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。
6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。
7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。
8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行传染病的发生。
三、具体工作及措施:
(一)开局方面。
1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。
2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。
3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。
(二)加强政治学习及业务培训。
1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。
2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。
(三)学校财物采购管理方面。
1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。
2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。
3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。
4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。
(四)校舍、校产管理方面。
1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。
2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。
3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。
4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。
5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。
(五)、财会管理方面。
1、做好一费制的解释工作,顺利完成收费工作。
2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。
4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。
5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
(六)校园安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。
1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。
2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。
3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人生安全能保障。
4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。
5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。
实验员的工作计划 篇9
工作目标:
1、提升实验教学水平
2、提升实验室管理水平
一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识
本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地实验室管理的先进经验,结合本校实验室工作实际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分认识实验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高实验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,安全管理强化责任到位。协同管理注重实验室工作的整体性,涉及实验室整体的活动,要求齐心协力,积极参与。
二、加强常规管理,保障实验教学
1、抓好实验室管理的'各个环节。实验登记应及时准确,时间安排合理;学生实验和演示实验准备,要求细致到位,实验准备就绪后,准备人员在实验室必须预作、保证学生实验的安全性和课堂演示实验的效果明显。
2、实验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。
3、实验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。
4、低值耗材的签单报损应及时,准确,并管理好相关资料。
5、对于学生实验中学生有意损坏的实验器材,根据《实验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。
三、安全管理常抓不懈,确保零事故
1、通过组织学习讨论,努力提高实验室工作人员的安全意识;
2、掌握突发事故的处理方法。具体要求:
(1)不同易燃物燃烧的处理方法;
(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;
(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;
(4)误食有毒药品的简单处理方法;
(5)电路、用电器的安全检查与更换,应经常化、制度化、责任到人;
(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。
四、开发实验室资源,促进实验教学
1、本学期学生分组实验课教学继续实行任课教师与实验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生实验教学的经验,加强任课教师与实验辅导员的配合,保证实验安全,提高学生分组实验的质量。
2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入实验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论知识,提高和巩固教学效果。
3、生物标本室可在教师组织下对学生开放参观。
五、做好新教材启用前、实验器材的补充工作
下一学期将启用新教材,为了保证新教材实施中实验教学质量,本学期将根据新教材增加实验内容,结合实验室已有器材数量,对所需器材订出添置计划。
实验员的工作计划 篇10
为了进一步做好自然实验室工作,确保学生按要求进行实验,提高学生的动手能力与实践能力,特制定以下计划。
1. 全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
2. 按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
3. 要充分认识实验室管理的重要性,提高认识、强化管理,注重培养学生的动手能力和团结协作能力,让学生全面发展。
4. 借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,达到实验室所应发挥的作用。
5. 建立有效的实验室管理机制,负责到人,抓过程检查,抓长效管理,根据学校的实际情况制定《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《小学自然实验室仪器管理制度》。
6. 要求学生进入实验室后,应该有序就座,保持安静,做好上课前的准备。了解仪器的性能及实验操作方法,爱护仪器设备及室内环境。实验完成后,做好清点、整理工作,物品摆放整齐。
7. 要求教师负责实验室全部物资的管理,努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签。
8. 做好实验室仪器和标本的防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。
9. 加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
10. 自然实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录。
11. 对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
12. 环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
实验员的工作计划 篇11
一、
实验员是科研单位或生产企业中不可或缺的一环。他们在实验室中开展实验工作,负责实验设备的操作、实验数据的采集与分析等任务,为科学研究和产品开发提供有力支持。为了能够更好地完成工作任务,实验员需要制定年度工作计划,明确目标和计划,并在全年的工作中不断追求进步和提高。本文将针对实验员年度工作计划进行详细的描述和分析。
二、目标设定
实验员的工作目标是引领团队完成科研或生产任务,并为项目的顺利进行提供有力支持。因此,实验员的年度工作计划应明确反映出工作目标。在设定目标时,实验员需要充分考虑实验室的研究方向或企业的产品需求,确定适合自己的工作重点。
1. 设定全年实验任务目标:实验员可以与实验室或公司的领导进行沟通,明确全年实验任务的目标和要求。根据实验设备和人力资源的情况,制定可行的实验计划和工作进度,确保任务能够按时完成。
2. 设定提升个人技能目标:实验技能是实验员最基本的素质要求。在实验员年度工作计划中,应设定提升个人实验技能的目标,包括掌握新型实验设备的操作技巧、学习新的实验方法和技术等。通过提高实验技能水平,实验员能更加熟练地开展实验工作,提高实验数据的准确性和稳定性。
3. 设定团队合作目标:实验工作通常需要与团队成员密切配合,共同完成任务。因此,实验员的年度工作计划中应设定团队合作的目标,包括加强与团队成员的沟通、增强团队协作能力等。通过有效的团队合作,工作效率和质量都能够得到有效提升。
三、计划制定
在目标设定的基础上,实验员需要制定详细的计划,以实现年度工作目标。计划的制定需要考虑实验员自身的工作量和能力,同时也应充分尊重实验员的个人发展需求。以下是一个实验员年度工作计划的示例:
1. 锁定重要实验项目:根据实验任务目标,确定优先进行的重要实验项目。考虑实验周期、实验条件等因素,制定合理的时间分配计划,确保这些重要实验能够按时完成。
2. 深化专业知识学习:学习是实验员工作的基石,不断深化专业知识是实验员提升工作能力的重要途径。在年度工作计划中,安排一定时间学习相关的学术文献、参加学术会议或培训,保持与前沿科学发展的紧密联系和更新。
3. 提高实验技能:实验技能的提高需要通过实践和经验积累来实现。年度工作计划中,应该安排一些时间开展技能培训或技能交流活动,提高自己在实验操作上的熟练程度和技巧水平。
4. 完善实验文档和记录:实验员应养成良好的实验记录和文档整理习惯。在年度工作计划中,应着重强调实验数据的采集、整理和存储工作,规范实验记录和报告的撰写,确保实验数据的真实性和可靠性。
5. 加强团队合作:实验员是团队中很重要的一员。年度工作计划中,应重视加强与团队成员的沟通和合作,定期参加团队会议,及时和团队成员分享实验结果和经验,遇到困难时能快速求助和共同解决。
四、执行与跟进
制定年度工作计划只是第一步,实验员还需要根据计划认真执行并进行跟进,以确保计划的实施顺利。在执行过程中,实验员应做到以下几点:
1. 保持计划的灵活性:实验员在执行计划时,要根据实际情况调整计划中的时间安排和工作内容。有时会遇到实验失败、设备故障或其他不可抗力因素,需要重新安排实验计划。
2. 定期与领导沟通:实验员在执行计划时,应与实验室或企业的领导定期汇报工作进展情况,及时沟通需要协调的问题,并主动接受领导的指导和建议。
3. 定期审查计划:实验员可以定期回顾年度工作计划,总结已完成的工作内容和效果,并进行调整和补充。在年度总结中反思和总结去年的工作经验,为新的一年制定更为详实和有针对性的计划。
五、
实验员年度工作计划是实验员有效完成实验任务的重要指导工具。通过制定明确的工作目标和详细的计划,实验员能够更好地组织和管理自己的工作,提高实验技能,促进团队合作,并为科学研究和产品开发做出更大贡献。因此,实验员应重视年度工作计划的制定和执行,不断积累工作经验并不断提升自己的实验能力,不断追求进步和提高。
实验员个人工作计划精选
为了让工作更有条理,因此我们才需要撰写一份下一阶段的工作规划了。只有拥有了一个好的工作计划,才能让自己的工作有条不紊的进行,所以你是如何写工作计划的呢?今天小编给大家整理的是一篇关于“实验员个人工作计划”的文章,这只是我个人的看法供您作为一个参考点!
实验员个人工作计划【篇1】
一,指导思想:
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
二、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理2、按照学校各类规章制度,并认真执行。3、制订学期实验计划表、周历表。4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。7、做好仪器的借出、归还验收工作。8、有必要时,可以自制一些教具。9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。
实验员个人工作计划【篇2】
一,指导思想:
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。
中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。
初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。
实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理。
二、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理 2、按照学校各类规章制度,并认真执行。 3、制订学期实验计划表、周历表。 4、开足开齐各类实验,积极服务于教学。
5、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行实验。
6、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。 7、做好仪器的借出、归还验收工作。 8、有必要时,可以自制一些教具。 9、做好仪器、器材的补充计划。
10、做好各类台帐的记录工作。结合采用电子档案。 11、结合学校常规管理,保持实验室的常清洁。 三、实验进度
详见“八、九年级实验进度表”
正路中学物理实验室
三、学生实验安排
初三物理学生分组实验安排表
初二物理学生分组实验情况登记表
实验员个人工作计划【篇3】
物理实验是学生学好物理知识的必要途径,实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果,本人将与其他年级的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及物理兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。在此特制订计划如下:
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实初中物理新课程计划,提高学生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神。
二、工作目标
1、认真学习物理管理方面的理论,掌握实验器材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、搞好防火、防盗工作。
3、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
4、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教学正常开展。
5、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
6、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体工作与措施
(一)、常规工作安排
1.计划总结。学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2.每月底将实验室中的各种统计表填好。
3.制度上墙,悬挂整齐、美观,并要求师生严格遵守各种制度。
4.学生上实验课要排好队,有秩序地进入实验室,并对号入座,要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
5.学期末进行一次清查、对账,确保帐物相符。
(二)、卫生
1.地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,无灰网。
2.窗帘洁净,不打结。
3.经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。
(三)、仪器存放及维护
1.仪器的存放要整齐、清洁、美观,去放要方便。
2.强化维护和保养。如有损坏要及时填写报废单,经主要领导签字。
3.做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火、防鼠、防锈(腐蚀、霉)、防尘、防冻、防光、防毒、防震等。
(四)、各种记录
1.实验记录簿(分组、演示)、学生实验报告单、实验通知单,按教材要求开足开齐实验课,使开出率达100%。
2.实验室室使用记录、借还记录、维护保养记录、贵重仪器使用等记录齐全,书写规范清楚,出借手续严格,贵重仪器外借需要学校主要领导人或分管领导签字。
3.仪器维护保养和实际相符。
(五)、各种培训
1.按时参加学校组织的各种培训。
2.按时参加学校召开的实验管理员会议。
实验员个人工作计划【篇4】
为了进一步做好自然实验室工作,确保学生按要求进行实验,提高学生的动手能力与实践能力,特制定以下计划。
1. 全面实施素质教育, 实验室管理应规范化、制度化、科学化。
2. 按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
3. 要充分认识实验室管理的重要性,提高认识、强化管理,注重培养学生的动手能力和团结协作能力,让学生全面发展。
4. 借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,达到实验室所应发挥的作用。
5. 建立有效的实验室管理机制,负责到人,抓过程检查,抓长效管理,根据学校的实际情况制定《学生实验守则》、《实验室工作人员职责》、《小学自然实验室仪器管理制度》。
6. 要求学生进入实验室后,应该有序就座,保持安静,做好上课前的准备。了解仪器的性能及实验操作方法,爱护仪器设备及室内环境。实验完成后,做好清点、整理工作,物品摆放整齐。
7. 要求教师负责实验室全部物资的管理,努力做到仪器存放系列化,仪器保存科学化,实验仪器做到分类存放,贴有标签。
8. 做好实验室仪器和标本的防腐、防潮、防尘、防蛀等工作。
9. 加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
10. 自然实验室建有相应的仪器设备账册,仪器使用、借还登记情况记录。
11. 对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
12. 环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
实验员个人工作计划【篇5】
一、 工程概况:
诸永高速公路是浙江省高速网络工程的主要干线之一,它纵贯浙江中部,是沟通以杭州为中心的浙北地区和以金华、温州为中心的浙江中、南部地区的干线公路,也是杭金衢高速公路与温州绕城高速公路的重要连接线。十四合同段起讫桩号为K215+600~K219+800,路线全长4.226公里,其中包括一座隧道,隧道为分离式型式,长度约1200m。一座桥梁,桥梁预应力砼采用连续箱梁桥型,跨径组合为25*25+55+2*100+55+19*25+55+3*100+55+9*25。一段路基,路基约600m其中100m软基,其余为填方路基。本工程按四车道高速公路标准设计。
设计行车速度:80公里/小时 设计荷载:汽车—超20级,挂车—120 设计洪水频率:按300年一遇 地震烈度小于6度 路基宽度24、5米
二、检验、试验计划:
2、内容: 2.1原材料的检验、试验: 1、目的:使用合格材料、生产合格产品,创优良工程,精品工程
2.1.①原材料采购认定的前提是质量符合现行试验及施工规范、满足施工要求。
2.1.②桥涵工程常用原材料质量要求: a、细集料:本项目要求采用中粗砂,满足JTJ041-20xx第11.2.2条之规定。
b、粗集料;满足JTJ041-20xx第11.2.3之规定。
c、水泥:质量满足GB175-1999之规定。
d、外加剂:为满足施工需要改善砼某一性能所掺加的外掺材料除必须符合其材料本身之标准规定外,同时应满足产品自身特定要求。 e、钢材:质量满足GB1499-1998、GB13013-91之规定。 f、钢绞线:质量满足GB5224-85之规定。
2.1.③原材料的检验、试验:
a、细集料:抽检频率1/200m3,按JTJ058-20xx进行检验。 b、粗集料:抽检频率1/500m3,按JTJ058-20xx进行检验。
c、水泥:抽检频率散装1/500T或每批、袋装1/200T或每批,按GB175-1999规定进行检验。
d、钢筋:抽检频率1/60T或每批,按GB1499-1998,GB13013-91进行检验。
e、钢绞线:抽检频率1/60T或每批,按GB5224-85进行检验。 f、精轧螺纹钢:抽检频率1/100T或每批,按GB1499-1998进行检验。
g、锚具、夹具:抽检频率10/100套或每批且不少于10套,按
GB/T14370-93进行外观检查,5套做硬度检查,3套进行静载锚固性能检验、疲劳荷载检验及周期荷载检验。
2.1.4按2.1.3进行检验不合格者,加倍取样检验,加倍取样不合格者,拒绝投入工程使用,并清理出场。
2.1.⑤本项目工地试验室因技术设备不能进行的试验、检验的原材料,须委托国家授权单位完成原材料的检验。
2.2特殊过程的检验、试验:
①、焊接钢筋的检验:按JTJ041-20xx第10.3.1条执行,机械连接按JTJ041-20xx第10.3.2条执行。
②、就地灌注桩基础:每桩28天强度试件至少应制取2组,桩长20m以上者不少于3组,并逐桩进行超声波或低应变动测检验其匀质性。
③、上部结构,主要构件长16m以下制取1组,16~30m制取2组,31~50m制取3组,50m以上者不少于5组,小型构件每批或每工作班至少应取2组。
④、隧道喷射混凝土(2车道隧道)每10延米至少在拱脚部和边墙各取一组试件,材料或配合比变更时另取一组。
⑤、隧道锚杆安设后每300根至少选择3根作为一组进行抗拔力试验,同组锚杆28天抗拔力平均值应满足设计要求,每根锚杆的抗拔力最低值不得小于设计值的90%
⑥、张拉机具校验:张拉机具在使用前,对千斤顶及油表进行配套校验,使用6个月或200次,以及使用过程中出现异常,应进
行校验。
2.3砼施工配合比试验:
2.3.①按各类结构设计砼强度等级,由工地试验室进行施工配合比试验,施工配合比应满足JTJ041-20xx第11.3.1条至11.3.8条之规定。
天。
2.3.③施工配合比由项目总工程师确认,工地试验室主任签发。 2.3.②施工配合比试验完成时间必须提前分项工程开工时间30
2.4基础承载力及砼成品检验、试验:
2.4.①基础检验:
a、明挖基础:静力触探测试或目测其承载力或取岩石做抗压试验,满足设计文件要求,几何尺寸、标高满足JTJ071-98要求。
求。
2.4.②砼成品检验:
a、砼成品强度按JTJ041-20xx规定抽样取件,以28天强度进b、桩基础岩石强度、桩长、桩径、标高满足JTJ041-20xx要行检验,28天强度不能证明质量时,须由设计、监理、施工三方确认检验方法。
b、砼制品几何尺寸、位置、标高、外观质量检验按JTG F80/1-20xx相关章节进行检验。
2.5路基土石方工程检验试验:
2.5.①用于填筑路基的填料应满足JTJ033-95要求。
实验员个人工作计划【篇6】
化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮忙学生理解概念,培养学生的观察潜力、分析潜力,实验操作潜力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析潜力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的.化学好处,
对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使实验教学取得必须的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:
1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。
2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。
3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用状况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。
4、对任课老师进行群众培训,使每位教师都了解实验室规则,以便在今后的工作中,能用心配合实验员做好各种实验记录,并依据教师的实验次数、实验卫生状况、药品的用量、仪器损坏的多少等方应对老师进行综合评价。
5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到职责到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。
6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。
7、做好月工作总结。每月的月底对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解本月的实验状况。
本学期不仅仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,个性是分组实验教学,在没课的状况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组带给的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。
实验员个人工作计划【篇7】
具体内容如下:
一、认真看书学习,多掌握一些生物实验方面的知识,取人之长,以补己之短。借鉴别人的经验、已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习生物的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
二、对所有的仪器及时编号、登帐。由于学校的搬迁,学校现有的仪器由三部分组成——学校原有的、分校的、原二中的,这就需要对所有的仪器重新排序,重新编号,在学校统一的领导和规划下,重新建账,重新填写仪器柜号和有关的内容,规范管理仪器,。并按学校要求做好明细账。在学校校产管理员的培同下,本学期清查一次仪器。
三、对分校各班学生按照实验室座位排座次,学生做实验时要有秩序地进入实验室,并对号入座,协助任课老师维持好实验室秩序。
四、认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。
五、协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
六、备好各种材料,如:实验室计划、总结,各级部分组实验和演示实验配档。认真填写各种表格,严格签字手续,并督促别人填表和签字。制度上墙,并按要求悬挂整齐、美观。
七、搞好实验室的清洁卫生工作。保持地面、窗台、实验桌面干净,无尘土,空中无灰网。门窗玻璃整洁,窗帘洁净,不打结;经常开窗通风,保持室内干燥,仪器柜内无灰尘、无斑点。每做完一次实验要及时打扫卫生,保证每月一次卫生大清查,并及时做好仪器的清理归类工作。
八、做好各防护措施,做到“十防”。防潮、防火。防鼠,防锈(腐蚀、霉)、防尘、防光、防毒、防震等。
九、每月底将月工作总结及教师的实验情况统计表填好,送交教导处。
实验员个人工作计划【篇8】
一、工作任务完成情况
在开学初就制订出生物实验计划,督促各年级生物老师制出了本期该年级的实验计划。由此推动了本期实验教学有序的有计划的进行。
严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。
二、实验室管理
1.购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回学校实验室工作计划工作计划。
2.加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,化学危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,理、化、生实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。
3.仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有仪器登记卡并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
4.认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。
5.继续做好资料档案工作。
根据市教委技术装备室重新下达的实验室技术资料档案要求,结合创建省重点中学要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,听课笔记,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。
三、实验教学
各任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验员(但在实验后要及时补填实验通知单,实验员根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验员应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。
对学生分组实验,任课教师必须在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,实验过程中实验员要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。
实验结束,让学生填写好学生实验情况登记表,对有报损的仪器还须填写仪器报损登记表,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验员签上处理意见后报上一级领导审批。
虽然本人对生物实验室的工作已基本掌握,但还存在一些问题,在下一学期中会认真改正,本学期内无各类安全事故发生。
最新! 2022年实验员工作计划精选540字
2022年实验员工作计划【篇一】
一、指导思想
以全面贯彻党的教育方针、加强基础教育全面发展为宗旨,以深化教育改革、推进素质教育、培养学生创新精神和动手实践造作能力为目标,以《物理新课标》和《教材》为基础,全面提升学生的综合素质为出发点,促进学校实验教学和物理实验教学的顺利开展。
二、基本状况
xx中学八年级共有三个教学班,一班55人,二班57人,三班54人共计166人。学校现有物理实验室一个,物理器材室一个(兼实验准备室),器材保管员一名。从器材数量看,每班同时进行实验时最多只能分13组,每组3-5名学生,但为了保证分组实验的效果,每班每次学生分组实验分两批进行。
三、物理实验教学目标
教学中使学生保持对自然科学的好奇,培养对物理学科的学习兴趣,养成良好的思维习惯;在解决问题或做决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;运用基本的科学探究方法过程,具有初步的科学探究能力,具有创新意识,能独立思考,养成尊重事实,大胆想象的科学态度和科学精神。
四、方法措施
(一)教师演示实验教学
1、利用直观、形象的演示,激发学生的学习兴趣,活跃课堂气氛。
2、利用演示实验设置问题,制造悬念,激发学生的好奇心。
3、利用演示进行思维引导,培养学生的思维能力。
(二)学生分组实验教学
1、教师充分准备,学生充分预习。
2、学生分组做到科学化、合理化,每组按3至5人分。
3、注意培养学生的物理实验素养:造作能力、数据处理能力、观察能力、创造性思维能力、团结协作能力。
(三)家庭探究实验的教学
1、内容:课堂内容的进一步探究;生活中常见现象的探究;物理前沿知识的探究。
2、培养实际应用能力,灵活解决问题的能力。
2022年实验员工作计划(篇二)
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,各实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器(材)应有的作用。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验达到95%以上,分组实验达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作计划:
1、实验室管理员工作:
①、余恩赦副校长:分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作。
②、姚强副教导主任:主分管实验室(一)和实验室(二)常规管理工作
③、王加川老师:负责实验室(一)的实验教学常规管理工作。
④、沈家强老师:负责实验室(二)的实验教学常规管理工作。科学教研组组长
(1)、全面实施素质教育,实验室管理应规范化、制度化、科学化。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
(2)、按照《省实施九年义务教育学科教学仪器,器材配备》要求,各实验室必须做好仪器、器材的补充计划。对自然实验室的实验设备进行更新、添置、维护、检查,为教学做好准备。
(3)、各实验室必须制定实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。
(4)、各实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
(5)、各实验室可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
(6)、根据教学需要,可以自制一些教具。
(7)、各实验室必须加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
(8)、各实验室必须做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
(9)、各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
(10)、各实验室必须对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
(11)、开辟第二课堂,开放实验室:对部分学生在实验课中未完成或实验课效果不理想的可利用中午空余时间或课外活动时间重做实验,提高实验课的时效性。
(12、)各实验室必须努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
2、任课教师工作:
(1)、任课教师要在期初制订出学期实验教学计划,交教导处检查,再交实验室存档,任课教师按照实验室提供的实验课程表到指定的实验室上课。
(2)、任课教师与实验教师要共同努力,积极配合,努力开齐、开好实验,开足组数,使学生有充分的动手机会。凡教材要求做的实验不得任意删减,因故确实不能开出,必须向学校分管领导报批。
(3)、任课教师应认真填写“实验通知单”。演示实验提前三天,学生分组实验提前一周交实验教师,并提前试做实验,做到心中有数。对可能发生危及人身安全的实验做好防范安排。
(4)、实验教师应配合工作,按单准备实验用品,并提前一天准备好。在准备过程中,要对仪器作必要的检查、校正,使其处于完好可用状态。
(5)、演示实验操作前,任课教师要备好课,熟悉实验操作步骤和注意事项,实验时做到安全、迅速,操作规范,现象明显。实验过程中,要引导学生观察、思考,达到预期效果。
(6)、上学生实验课时,要组织学生排队入室,保持肃静。要把全班学生编成若干实验小组,每组选一组长防范,各组对号入座,定组定位定仪器。若是第一次走进实验室,首先由任课教师带领学习《学生实验规则》和《实验室安全守则》,然后再开始分组实验。
(7)、学生要做好实验前的预习准备,实验时要积极思考,细心操作,认真观察,如实记录。要积极创造条件,使每个学生都能亲自操作,提高动手操作能力。实验教师要跟班辅导,排除仪器故障,处理有关问题。
(8)、实验完毕由实验小组分工负责,按"三净"(即桌面净、仪器净、地面净)要求擦洗、整理好仪器,打扫好桌面、室内环境卫生,并由组长点交,经实验教师或任课教师验收后方可离去。实验教师要及时对实验仪器进行保养维护工作,收回原处保存。要认真填写好《实验登记表》,离开实验室时要关好水电开关和门窗。
(9)、要建立健全考核评估机制,考核成绩纳入对班级管理,促进学生良好实验习惯的养成,促进实验教学工作的开展。
(10)、要积极创造条件开放实验室,让学生在任课教师和实验教师的指导下开展课外科技活动。
四、培训、竞赛:
1、利用教研活动时间,组织3-6年级科学实验教师进行2次实验操作培训。指导教师:王加川
2、利用实验室开放活动时间,以课外兴趣小组活动形式,组织3-6年级部分学生进行每周1次实验操作培训,达到以点带面的推动效果,使学生热爱科学实验。
①、三、四年级指导教师:肖寿生
②、五、六年级指导教师:沈家强
3、组织学生实验操作竞赛。
五、授课地点及课程安排
1、三、六年级在实验室(一)上课。(课程安排见附表2)
2、四、五年级在实验室(二)上课。(课程安排见附表3)
2022年实验员工作计划【篇三】
工作目标:
1、提升实验教学水平
2、提升实验室管理水平
一、强化“爱岗敬业、分工负责、协同管理”意识
本学期将在一往“分工负责,协同管理”的基础上,通过组织学习各地实验室管理的先进经验,结合本校实验室工作实际,树立管理人员高度的爱岗敬业意识,充分认识实验教学在整个教学活动中的重要作用,努力提高实验室工作质量。分工负责突出分工明确责任到人,安全管理强化责任到位。协同管理注重实验室工作的整体性,涉及实验室整体的活动,要求齐心协力,积极参与。
二、加强常规管理,保障实验教学
1、抓好实验室管理的'各个环节。实验登记应及时准确,时间安排合理;学生实验和演示实验准备,要求细致到位,实验准备就绪后,准备人员在实验室必须预作、保证学生实验的安全性和课堂演示实验的效果明显。
2、实验后仪器收归、清洗、归位、上架应及时。
3、实验用品的借用、归还应登记,借出仪器应定期追还,防止流失。
4、低值耗材的签单报损应及时,准确,并管理好相关资料。
5、对于学生实验中学生有意损坏的实验器材,根据《实验室仪器损坏赔偿制度》有关规定处理,并做好处理记录。
三、安全管理常抓不懈,确保零事故
1、通过组织学习讨论,努力提高实验室工作人员的安全意识;
2、掌握突发事故的处理方法。具体要求:
(1)不同易燃物燃烧的处理方法;
(2)易燃、易爆、易腐蚀药品的取用,管理与检查方法;
(3)有毒、有害气体、废酸、废碱、废液的处理方法;
(4)误食有毒药品的简单处理方法;
(5)电路、用电器的安全检查与更换,应经常化、制度化、责任到人;
(6)水、电、门窗的关闭在下班出门前必须严格检查。
四、开发实验室资源,促进实验教学
1、本学期学生分组实验课教学继续实行任课教师与实验辅导员协同管理的教学方法,总结前段学生实验教学的经验,加强任课教师与实验辅导员的配合,保证实验安全,提高学生分组实验的质量。
2、地理展示室已筹备就绪,本学期将投入实验教学,充分发挥地理展示室仪器、图表、投影等设备,印证理论知识,提高和巩固教学效果。
3、生物标本室可在教师组织下对学生开放参观。
五、做好新教材启用前、实验器材的补充工作
下一学期将启用新教材,为了保证新教材实施中实验教学质量,本学期将根据新教材增加实验内容,结合实验室已有器材数量,对所需器材订出添置计划。
2022年实验员工作计划【篇四】
一、指导思想。
进一步完善两室各种制度,规范各种仪器的摆放,加强卫生管理,做好仪器借还登记,更好地发挥实验仪器服务于教学之功能。
二、情况分析。
我校有实验室三间,实验桌12张,实验凳50张,实验柜一台,电路设备齐全。有保管室一间,仪器柜8张。几年来在上级领导的关心、学校的努力下,仪器的种类不断增多,数量不断充实。教师能高度认识直观教具在教学中的作用,充分发挥了实验室的作用。但也存在着一些问题,随着村小的合并,仪器的集中,因实验柜不够,使得仪器摆放不够科学,有摞层现象。
三、任务与目标。
1、完善各种制度和表卡,做到帐卡物三者一致。
2、规范仪器的摆放,使之科学,合理,美观。
3、严格履行借交手续。
4、热情服务,做到有求必应。
5、加强两室卫生工作,确保仪器的准确性及精密度。
6、调动教师使用仪器的积极性。
7、做好年度清查、兑现工作。
四、方法措施。
1、对照两室布置标准,认真完善两室的各种制度,使之有据可依,有规可循。
2、按照仪器配备目录标准,进一步整理、摆放各种仪器,尽量做到合理、科学、规范,并使之与帐卡一致。
3、严格履行借交手续。借领仪器时,提前写实验通知单交实验员准备,并做好记载。按时归还,归还时认真检查仪器是否完损。
4、爱护仪器,妥善保管。严禁把仪器放到教室里落灰落尘,影响其精密度。
5、加强两室卫生。做到一周一清扫、擦洗,经常通风换气,保障仪器无霉变现象。
6、热情服务,做到有求必应,充分调动教师使用仪器的积极性,做到一周一通报。
7、做好年终仪器清查、兑现工作。
2022年实验员工作计划【篇五】
一、指导思想:
本学期学校总务工作坚持以学校工作计划为指导,协助学校全面贯彻党的教育方针,抓好硬件建设;以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。
二、工作目标:
1、做好开学及开局准备,保证学校正常开课所必须的物品及生活等一切工作。
2、做好学期财产收尾工作,确保财产不流失。
3、学校财产管理更加有序,更加规范,校舍档案进一步完善、健全。
4、做好学校建设、绿化方面参谋和具体学校建设操作服务工作。
5、走出去学习兄弟学校的先进管理经验,指导学校后勤工作。
6、做好学校校舍安全,水电检查,维护工作,确保校舍安全,水电畅通,全年安全无事故。
7、加强门卫管理,确保全年安全无事故。
8、加强对学校传染病工作预防,杜绝流行传染病的发生。
三、具体工作及措施:
(一)开局方面。
1、要积极做好开学前的教学用品供应及环境卫生区的清理,各种物品的供应到位。
2、做好学生校舍、水电各方面的检查工作,该维修提前维修,确保各环节安全无危险。
3、加强学生到校后的环境卫生清理,确保校园环境优雅。
(二)加强政治学习及业务培训。
1、按时参加学校的会议及政治学习,做好记录。认真领会学校的会议精神,指导岗位工作,提高自身的政治素质。
2、业务上要积极参加上级组织的培训,平时要注重学习,充分调动自身的积极性,做好自己的业务工作。
(三)学校财物采购管理方面。
1、认真做好校长的参谋,加强学校财产管理,厉行节约,做到物尽其用。
2、学校财产进行编号登记,做到账物相符,特别对大件物品要规范管理,确保正常使用,不损坏,不流失。
3、对学校财产落实到人、处室,发现问题都要实行赔偿制度。
4、采买物品要分级审批,并做好登记。大宗购物要严格按上级财务规定,执行政府集中采购的有关规定。
(四)校舍、校产管理方面。
1、为了保证全体师生的安全,学校每学期安排两次校舍检查,主要检查:屋面、屋架、墙壁、电线、水管等设备项目,并做好记录,发现问题及时汇报与解决。
2、进一步加强固定资产的管理。本学期总务处将进一步深入落实各室财产的配置情况,并全面地对固定资产的帐物进行核对和清理。
3、进一步规范学校校产、校具的管理严格把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度和财物损坏赔偿制度。做到物尽其用,精打细算,节约学校的日常开支。
4、各办公室负责人、班主任、专用教室负责人要认真履行有关校产管理的制度,严防校产流失。
5、继续规范图书管理,有计划地增添更新学生图书,并完成新进图书的分类入册工作,支持配合学生借阅。
(五)、财会管理方面。
1、做好一费制的解释工作,顺利完成收费工作。
2、规范收费行为做到坚持标准,严格纪律,规范收费,坚持收费公示制,严禁任何个人、教研组、备课组或年级组私自向学生乱收费,一经发现,严肃查处。
3、财会人员坚持勤俭节约、勤于动手的原则,做好财会人员的培训工作。
4、严格执行财经制度,按照《会计法》、《会计法规》办事,落实新《会计法》,规范各种帐目,以及固定资产的帐目。把握政策,按收费许可证制定的项目收费,不乱收费,不超标收费,校长严格把关。合理安排时间,提高工作效率,做到日清月结。各类报表上交及时准确。
5、严格执行财务预算制度。按“收支两条线”的要求,做到开支精打细算,做到化小钱办大事,坚持校务公开制度。同时完善财务制度,严格执行重要项目申报审批制度并公开操作,比价招标,提高学校教育经费的使用效益。
(六)校园安全管理方面。
安全高于一切,生命重于泰山,学校继续实行安全责任制、安全责任追究制。全校教职工均是安全责任人。各班各年级的活动,先报安全责任方案,获得审批后方可实行此活动。强调谁主管,谁负责。凡安全方案不通过的活动,禁止实施。学校进一步加强安全教育,加大巡查力度,对消防、体育、基建、交通、财产等方面的安全进行重点治理,特别强调教师不可私接电源、体育课不可在非活动区域活动。希望全体师生重视参与,创造新的平安学年。各位班主任老师可利用晨会班会,墙报等宣传教育,各位任课老师也要配合好,把安全教育工作放在首位,经常性地抓实抓好,确保校内外学生安全无事故,来校客人一律登记。
1、为了确保学生交通安全,严格禁止未满12周岁的学生骑自行车。
2、平时对学校的有关设施,设备加强检查与维修,发现问题及时解决。
3、加强学校门卫保安人员安全意识的培训,努力使门卫及保卫人员保持良好的工作状态,确保学校资产无流失,师生的人生安全能保障。
4、落实各级鉴写的责任状,及时进行安全排查,并及时向上级汇报。
5、加强综合治理,发挥安装的学校防盗设施,进一步落实“学生集体路队护送制、领导、教师值日制、夜间值勤制”,使学校安全时时有人管,事事有人管,创建“平安校园”。
资料员实验室工作计划
时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的实验室工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
资料员实验室工作计划 篇1
为适应新课改中实施的新课程标准,充分发挥实验室的功能作用,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,上好实验课,制定本学年工作计划如下:
一、 指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。认真贯彻学校新学期工作计划和教学计划,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的'科学素养,进一步让科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生自主创新、合作探究、实践能力等。
二、工作任务
为了实现实验室教学管理工作的科学化、规范化和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,顺利完成本学期各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几个方面的工作:
1、 明确实验的目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范,使用注重实效。
2、 按照各级领导的要求,根据各年级科学实验教学计划,努力做好课堂教学和课外科技等活动的服务工作。
3、 加强实验室仪器设备、低质耐用品与低质易耗品的管理,要做到:
(1) 定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐、物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2) 实行仪器设备等入账、借用登记制度,反丢失或损坏的要酌情处理。
(3) 实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4) 经常维护保养实验仪器设备,保证仪器设备完好率,做好使用与维修记录。
4、 执行好实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
二、 具体措施
1、 进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。搞好实验室安全与日常清洁卫生工作。
2、进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好各实验室设备的检查维修工作,使实验室各项工作能够正常运转,保正实验课正常开出。
3、 加强请示汇报,取得领导支持。
4、鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设备。
5、加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
6、做好仪器(材)管理工作,严格履行对仪器(材)出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
7、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
8、对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户彻底打扫一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
10、做好期末工作总结,清点仪器、设备 、药品、制定采购计划。
资料员实验室工作计划 篇2
一、指导思想
根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用。
二、主要任务及目标
为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力,顺利完成本年度各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几方面的工作。
1.明确实验的目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范、使用注重实效。
2.按照各级领导的要求,根据各年级实验科学教学计划,努力做课堂教学和课外等活动服务工作。
3.加强实验室仪器设备、低质耐用品和低质易耗品的管理,要做到:
(1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐物、卡相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。
(2)实验仪器设备等入账,使用登记制度,凡丢失获损坏的要酌情处理。
(3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。
(4)执行好实验室守则、借、还、赔偿制度、安全保卫制度等。
三、具体工作计划
1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。
2.进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好实验室设备的检查维修工作,使实验室的.各项工作能够正常运转为教学做好准备。
3.实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。
4.鼓励教师根据教学需要自制教具,丰富教学材料,充实实验设备,可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。
5.加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。
6.做好仪器管理工作,严格履行对仪器出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。
7.各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
8.对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。
9.努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。
10.做好期末工作总结,清点仪器、设备、药品等工作。
资料员实验室工作计划 篇3
在这过去的20xx年度中,试验室在公司领导的统筹安排,兄弟部门、工地同志部门的极力配合以及试验室各位员工对本职工作的认真负责勤奋努力下,我们即将圆满的结束这一年。
在经过市以及开发区质监站多次的检查中,试验室根据上级要求及时的跟进,并在质监站主持下与区其它商混站试验室互相交流学习,相互之间在试验室经验这一方面我们确实提高了不少,标准技术文件及时更新,人员科学素质经多次培训,更好的在生产与实际操作中提高了我们试验室整体水平。
试验员方面实试验员自身注意学习,在区其它试验室技术领导的指导下,按照国家及地区标准,本着科学严谨的态度服务试验室,试验人员实际工作中要对原材料多批次多方面的试验检测和不定期的抽检;对出现实验数据偏差较大的及时的与原材料厂方联系,上报试验室以便及时的控制混凝土质量,解决出现的问题,让混凝土在源头处避免或减少出厂的机会。本年度试验员检测水泥300余批次,合格率98%;检测粉煤灰280余批次,合格率95%等等,从源头上避免或大大减少了不合格混凝土的出厂,为试验室后续工作打下了坚实的基础。
质检员方面,由于本职岗位的特殊性——是在实际中最贴近混凝土的岗位,这岗位连接着站上试验室和工地现场,对料有着最直接最真切的见解。他们在工地反应的情况对试验室针对工地现场施工提供了很有价值的调整信息。针对特殊岗位人员的重要性,试验室结合国家新标准和地区下发的.管理文件要求经常组织学习交流,强化人员的质量管理意识。定期试验室进行经验交流,把各自的经验和心得大家一块分享,共同进步。在理论学习与实际经验的交流中把试验室工作做得更稳固,为实际生产保驾护航。针对一些实际生产工作,也总结了部分措施:
1、工地施工需要小方量时,尽量把混凝土坍落度降到最小化,当然前提是保证现场的施工。
2、对于大的工地要求方量多的,质检人员必须随车到施工现场,以便及时的反馈现场情况给站上技术提供调整技术参考。
3、工地出现问题能及时有效地解决并反馈到站上。
4、遇到大的天气变化及时的给工地技术部联系,提供养护措施,更好的保证混凝土质量。
在正常的生产中试验室积极联系施工方,根据施工方特点及时的交换看法为更好地做好工程加强技术沟通,这样更好的了解了施工现场需求也方便了站上有针对性的调整,更好的提高了我们的服务。
但在实际生产中也存在一些不足,因为季节交换原材料不稳定,造成料的状态不稳定给施工带来不便,试验室也积极地查找原因,积极地和原材料供应方技术联系积极地调整,大家根据出现的问题共同协商研究来解决问题保证后续的生产顺利实施。在这些问题当中试验室也从中积累了大量经验,以期在后续的生产中避免或减少类似事件的发生,间接地也提高了试验室自身的应变能力。
在明显的季节过渡阶段,试验室积极地与工地施工方联系沟通,春夏季节的而混凝土保水养护,冬季的防冻措施,大体积混凝土的养护注意事项等,同时也得到了工地同志的大力协助,共同完成的工程且把问题出现机会降到最低。
一年来顺利的竣工了薛家岛南北庄、烟台前工地的安置高层工程,银沙滩旅游度假工,;胶南别墅群;以及在建的胶南保利海上罗兰一期部分工程,青岛连胜国际大厦等工地正在顺利进行中,即将竣工的安迈铝业(青岛分公司);并且顺利的展开了凤凰海岸工程……
在这即将过去的一年里,我们感谢公司领导对试验室工作的支持,感谢公司各兄弟部门的相互信任与理解,感谢工地方领导还有技术同志们的支持与理解!
新一年的结束,新一年的开始。希望在这里我们能深刻的总结我们的过去,更好的服务我们的未来。
资料员实验室工作计划 篇4
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体计划措施
1、成立实验室领导小组:
组长: 张洁 副组长: 杨正奎
成员: 为全体科学教师。
做到加强领导,分工明确,责任到人。
2、实验员必须拟定自然教学计划,各年级自然教学计划须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
3、在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
4、在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有事可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学。
5、指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的科学观和相应的实验能力。
6、开学及时收取各年级《教学计划计划》、《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学计划总结》、《演示实验记录》、《分组实验记录》。
7、在实验教学、教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的'科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
8、材料归档:
(1) 实验管理员每学期(学年)按时将各类材料分类装订后归档,并按时填写相应试验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达相应要求。
9、实验室管理人员除应管理好材料收发、入档计划外,还应管理好实验室的器材及日常计划。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回计划,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录。
(2)作好相关实验器材的申报,申购等计划。
(3)每周组织学生打扫实验室,并处理好实验室,保管室的用电,设备,器具的保管、管理、安全计划,以防意外事故发生。
10、其他相关计划
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列计划。 (2)如有不足之处,计划中及时调节与补充,使之日臻完善。
资料员实验室工作计划 篇5
ST11标工地试验室在公司的正确领导下,在项目部领导的关心与帮助下,圆满的完成了各项工作。ST11标工地试验室,紧紧围绕20xx年的工作目标和任务,试验室所有职工都以积极心态和饱满的热情坚守在工作岗位上,埋头苦干,扎实工作。现将20xx年工作总结如下。
一、项目简介
十堰至天水国家高速公路甘肃段徽县(大石碑)至天水公路土建工程ST11合同段路线起点(YK605+874、ZK605+955.5)位于小川隧道中,终点(YK611+685.458、ZK611+744.083)位于纸坊镇刘旗寨村,路线全长5.811km。全线共设隧道两座(小川隧道左线2300米、右线2300米;成州隧道左线2084米、右线2120.5米),单洞累计长度8804.5米,其中III级围岩2147.9m,IV级围岩2443.6m,V级围岩4195m;中桥38.05m/1座、1-13m通道桥2座;涵洞7道;路基土石方40余万方,桥隧长度占路线总长的76.4%。本项目合同计划开工日期为20xx年8月1日,合同计划完工日期为20xx年12月31日,工期882日历天。工程重点为小川隧道(西段)和成州隧道。
二、试验室概况
ST11标工地试验室现共有人员9人,其中试验室主任1人,副主任1人,试验检测员6人,资料员1人。严格按要求把试验检测规
章制度、试验仪器操作规程以及试验检测人员岗位责任制上墙,从而保证试验检测工作有章可循,检测人员有制度可依,充分发挥试验室在工程建设中的作用。
三、综合管理情况
根据工程实际要求,试验室制订了试验室管理制度、部门职责及人员岗位职责、仪器设备管理制度、试验检测工作程序、试验检测报告的审核签发制度、档案管理制度、样品管理制度、事故分析程序及安全管理制度等,并已悬挂上墙。按照业主要求,配齐了各种试验仪器,仪器台帐已全部建立,并派专人负责试验室仪器设备的管理及维护,仪器检定工作于10月22日全部完成,并取得了检定证书。试验室资质申报材料已上报至现场办等待批复。
四、试验检测工作的开展情况
1、本工地试验室从20xx年8月份开始组建,逐步完成了试验室场地建设,试验检测仪器配置、安装、调试、检定,工地试验室临时资质材料的整理、上报工作,《工地试验室备案登记申请书》已上报至现场办,等待厅工程质量监督站对本试验室试验检测能力核验。
2、施工前主要是对本工程拟用的砼、砂浆配合比进行试验自检及验证,通过试配,砼、砂浆配合比达到配制强度;检验原材料是否符合标准。对项目部拟定的选择各种原材料进行检测以满足工程施工需要。
3、施工中主要是加强过程控制。严把原材料进场质量关:对于新进场原材料试验室首先验收其质保书和外观质量,然后按规范要求频率进行抽检,对于非常规试验委托有资质政府检测机构试验;对于质量欠稳定的材料料,首先对母材强度、试验项目进行检测。在砼拌合站,要求试验人员根据砂石料含水率及时调整施工配合比,对于生产的.成品和半成品进行质量检测。
4、施工后主要为质量验收检测。主要检测成品的外观有无缺陷,利用非破损检测手段检查其内在质量。具体实施检测手段为:灌砂法检测路基压实度,地基动力触探试验,用3m直尺检测平整度;超声波检测桩基完整性;用回弹法检测衬砌砼强度;从而进行综合评定,是否达到验标要求。
5、已按项目部进度计划要求完成了部分原材的检测和配合比设计工作。截止20xx年11月31日,已完成水泥试验5组,粗集料试验6组,细集料试验6组,标准击实2组,CBR试验1组,混凝土抗压强度50组,砼配合比试验24次。
五、存在的问题
由于业主要求高,试验室在细节方面做的还不够完善。
六、明年的工作计划
1、加强试验仪器维修和保养,以保证试验仪器的正常工作。
2、加大原材料检测频率,杜绝不合格产品用于本工程。
4、不断优化砼配合比设计,在保证砼工作性、耐久性的基础上,成本最省,为项目部提供更好的服务。
5、发挥试验检测工作的监督作用,加强施工过程控制。
6、调动试验检测人员工作积极性,充分发挥其主观能动性,搞好试验检测工作。
7、进一步加强学习和培训工作,提高试验检测人员的综合素质,让试验工作再上新台阶。
8、继续学习并贯彻业主和公司的要求和方针。
资料员实验室工作计划 篇6
本学期物理实验室的工作量比较大,结合我校目前的实际情况和现有的实验器材,初中部和高中部的大多数实验都可以开设,尤其是高一的实验,都可以进行分组实验,尤其是今年高一进行新课改,对实验的要求更高一些,从去年高一开设的情况看,效果比较好,所以,本学期在物理实验的教学管理工作中,本人将与其他学年的物理教师密切配合,协助各年级教师开展物理实验教学教研及科技兴趣小组活动,促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下:
1、进一步加强学校物理实验室各项规章制度的建立,完善实验室的管理条例,对学生进行实验时,如有仪器人为损坏,按照实际价钱进行赔偿。
2、切实加强实验室的财产维护和仪器的保管、借出、使用等方面的规范化管理。对一些贵重的器材尤其要注意维护保养,一些电学仪器如果出现安全隐患要及时进行维修。同时对实验室的安全隐患进行全面的`排查,减少事故发生的几率。
3、提前和各学年的物理教师联系,及时准备好所需的物理器材,满足教学的需要,对学生分组实验,提前安排好分组器材,对一些危险品进行安全处理。同时做好通知单和记录单的填写,对实验情况及仪器使用情况进行记录。
4、针对我校初中部的实际情况,协助谢老师做好初中物理实验,开展初中的科技兴趣小组活动,鼓励学生勇于创新,开展科技小制作和科技小发明活动,建立完善的实验室开放制度,提高实验器材的使用效率。
以上是本学期物理实验室的工作计划,如有考虑不到之处,请领导提出宝贵意见和建议。
资料员实验室工作计划 篇7
在本学期,自然实验室的工作仍旧在以往的基础上,继续以省实验小学的标准来严格要求。本学期,实验室能做好各项工作:能按实验小学的要求规范存放各类仪器,并对实验器材进行保养和维修;按要求来配备自然仪器,每学期都会增添必要的实验用品;及时做好实验室的各项资料备查等等。一学期下来,工作取得了一定的成绩,也存在这一些问题以及要改进的设想,为将工作做的更好,特分如下四个方面来总结。
一、实验教学开展情况
1、本学期,各年级都能按照实验计划执行,上好开足实验课,教师和学生均能记好实验记录。同时,在实验中,教师注重发挥学生的自主能动性,让学生参与探究,在此过程中培养学生的实验能力和科学的学习、实验态度。经过一学期的努力,师生的实验水平都有所提高。据统计,本学期开足学生分组实验课和教师演示实验课,完成了计划任务。
2、在深化教育改革,实施新课程标准的同时,结合自然实验教学向全体学生贯彻落实素质教育,注重在实验中培养学生的创新精神、实践能力,培养了学生对科学的兴趣爱好以及实事求是的科学态度。
二、实验室活动
1、在期初,实验室即制订了全年级的实验计划、周日程安排表,组织成立了自然备课组,在每个星期二组织开展活动,对实验教学的目标、要求进行了详尽的研讨,使每个实验教师的专业素质能力获得了提高。
2、实验教师充分利用现有的仪器设备,组织开展实践活动,以举办科学知识和小实验等竞赛来激发学生学科学、用科学的兴趣和爱好。
三、成绩方面
1、本学期,自然教师科研兴教意识较强,能通过平时每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法,提高自身的理论水平。本学期,实验教师撰写自然学科论文2篇,分获市级二、三等奖。
2、本学期,实验教师认真辅导学生参加了金钥匙科技知识竞赛,学生们在比赛中努力为学校争光,取得了一个又一个的成绩。
3、本着勤俭节约的.原则,收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学,小的维修则自己动手,为学校节约开支。
四、存在问题及改进措施
1、目前,实验教师队伍还不壮大,科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
3、要与兄弟学校相互交流学习,取长补短,以便更好地提高我校实验教学质量,搞好实验室工作。
4、在实验教学中,教师的观念还不够开放,对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处,要加强对新课程标准的学习,开放思想。
实验工作计划十三篇
为了符合老板对我们的要求我们的工作就需要我们制定一份工作计划。制定工作计划可以让我们更好的完成工作,避免出现遗漏与重复。你知道那些“牛人的”工作计划是怎样撰写吗?小编特别从网络上整理了实验工作计划十三篇,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
实验工作计划(篇1)
为全面贯彻教育方针,提高教学质量,贯彻执行XX年1月23日x校长讲话精神,结合我校实际情况,修订《教学工作规范基本要求》实施细则,以促使我校教学工作走上科学化、制度化、规范化的轨道。
一、工作目标
王校长提出学校的发展目标是:一年实现平稳过渡,三年获得突破进展,五年建成南城名校。要把我校建成一所教师发展的和谐的学校,让优秀教师更出色,让平常教师不平常。
教学工作是学校培养人才、实现教育目标的基本途径,是办好学校的关键。本学年度我们的工作目标是通过制定各种教学规范,精细化管理,使我校教学工作走上科学化、制度化、规范化的轨道,中高考成绩再上一个新的台阶。
二、具体措施
(一)教学常规管理规范化、精细化
1、分层级制定教学计划
教学处制定教学处工作计划,校长审定后学期初在全体教师中学习贯彻。
教研组和备课组学习领会教学处工作计划,制定教研组和备课组工作计划。开学第一周上交教学处,教学处指出指导意见。
全体任课教师制定个人本学期的教学计划。开学第一周,教学处会同各教研组检查全体教师的《教师教学工作手册》,并会同教研组对教师的教学计划及进度提出指导意见。
校长负责检查学校教学计划的落实情况,教学主任负责检查教研组、备课组计划的落实情况,教研组长和备课组长负责检查任课教师教学计划的落实情况。
2、认真备课
落实好个人备课和集体备课,向备课要质量。
(1)个人备课要做到“三备”和“五有”。
“三备”即备教材,备学生,备教法。 “五有”:即脑中有“纲”(课程标准),胸中有“本”(教材),目中有“人”(学生),心中有“数”(差异),手中有“法”(方法)。
(2)集体备课做到“四定”、“四统一”。
“四定”:定时间,定地点,定内容,定中心发言人。“四统一”:教学目的、要求统一;教学重点、难点统一;双基训练统一;教学进度统一。教研组至少每个月活动一次,备课组每两周活动一次。
(3)写好教案。
教案要求做到:第一,教案中有明确的教学目的,主要教学内容和重点、难点及处理方法。第二,教案中既要体现教法,学法指导等设计,又要体现三为主要原则(即教师为主导,学生为主体,训练为主线),激励自学,突出重点,排疑解难。第三,课后写小结。把教学中利弊得失记录在教案后。第四,要提前一周备课。第五,语文教师必须备好作文教案。
(4)35岁以下青年教师备详案,教学目的,重点、难点及板书设计,教学程序、内容及教法、学法指导设计,练习内容、反馈信息情况及课后小结,附上板书设计。
55岁以上老教师备简案,对教案要求的各项内容可简明、综合性强、一目了然。
3、课堂教学
教师要按课表上课,不得擅自停课、私自调课、代课。如遇特殊情况,须经主管教学主任批准方可调课。
严格上课常规。教师在预备铃之前到达教室,清点学生人数,如有缺课学生要问明原因,及时与班主任联系,做到准时上课不迟到,按时下课不拖堂。预备铃响后,教师应在教室门口,目视学生做好上课准备:上课铃响后,教师进教室,宣布“上课”,班长呼“起立”,学生起立致敬后,教师讲“请坐”;下课铃响后,教师完成授课,宣布“下课”,学生起立后,教师宣布“解散”。
主管教学的干部每天巡视教师授课情况,发现问题及时纠正。
4、作业布置与批改
作业布置要数量适当,难度合理。政治、生物、历史、地理等科要力争做到当堂消化,课外只允许布置少量作业;信息、音乐、美术、体育、劳技、心理课等科可不布置课外书面作业,但课本中要求练习的训练题必须当堂消化,掌握牢固;作文应精批6篇以上;外语、语文等按教材要求完成背诵、默写等课后练习;每学期数学批改50次以上;理、化、外等批改30次以上;政、史、地、生等一般全期批改10次以上。学生作业应要求学生书写工整,卷面整洁,格式规范。学生作业不合规范的要重做,未做的要补做,错题要改正。
1、组织教师学习理论知识和经验,提高理论和业务水平;通过专家引领,提高教师将理论与实践相结合的能力;加强校本培训与教研,提升教师专业素质。
2、教学处组织好第三届课堂教学基本功大赛,为教师的专业化发展搭建平台。
在3月份,教学处组织开展第三届教学基本功大赛活动,各教研组组织教师开展听、评课活动,并开展有效课堂教学的探讨。
3、科研引领,为教师长远发展制定规划。
各位教师结合各自的个人小课题开展教学研究工作;利用青年教师交流活动,促进跨学科间的经验交流和学习;利用北京市“xx”规划两个立项课题搭建平台,促进校际间教师的交流、学习。
(四)教学工作各项检查
1、教学处定期抽查教师教学计划的执行情况,防止出现教学进度快慢不当或教学内容安排混乱的现象,针对存在问题,及时提出改进意见。
2、教学处和教研组长定期检查新教师的备课笔记,指导他们写好教案。教学处定期检查教师备课笔记,按量和质两方面的情况分析记载,收进教师业务档案。及时总结经验,指出不足,改进备课工作。
3、教学处定期检查学生作业,了解作业的量和质,了解教师的批改情况,及时纠正不良现象。并将检查结果收入教师业务档案。
4、学校领导深入课堂听课,通过听“推门课”,了解课堂教学情况。校长每学期听课不得少于30节,主管教学的干部每学期听课不得少于40节(有兼课的不得少于30节),其他干部每学期不少于30节,教研组长每学期听课不少于20节,任课教师每学期听课不少于15节。35岁以下青年教师每学期听课不少于30节。
听课要有记录和评课意见,课后要与教师交换意见,与教师商讨改进教学、提高质量的办法。教师间要相互听课,教研组也要组织教师集体听课,备课组要完成周安排的互听课任务,听课要记好听课记录,写出评课意见。教师的听课笔记要接受教务处、教研组的检查,虚心听取教务处,教研组长听课评课的意见。
5、定期召开部分学生和教师座谈会,了解教师课堂教学,课外辅导和作业等方面的情况、并及时协调改进工作。
(五)图书馆、文印室和实验室等部门,为一线教学做好服务工作
图书馆每学期做好教材和教辅资料的征订工作,通过正规渠道为师生征订高质量的书籍资料。文印室和实验室做好各种仪器的维护,保证为一线教学做好服务。
三、规范与亮点
(一)教学常规管理规范化、精细化
在理论学习和经验积累的基础上,结合我校实际,逐步制定一套《教学常规管理》体系。在实践中改进,最终使我校教学工作走上科学化、制度化、规范化的道路。
(二)狠抓毕业年级工作,力求中高考有所突破
教学质量是学校的生命线,而社会上人们最关注的就是中高考成绩,所以XX届中高考成绩至关重要。中考在去年的基础上力争高分群体有所突破,重点上线率超越去年。高考升学率超越去年。
实验工作计划(篇2)
根据上级单位及公司对试验检测管理的要求,保证试验检测数据客观、公正、正确。为了实现本工地试验室管理工作的科学化、规范化、制度化,提高试验检测的水平,顺利完成本工程各项试验检测任务,结合本工程第二合同段的实际情况,特制定以下工作计划:
一、 试验室临时资质的审批工作已于3月上旬完成,拿到申报材料,由于甬临线宁海段改建工程(BT段)第一、二合同均由我公司承建,共用一个工地试验室,二合同段计划于十月底开工。
二、 验证试验及抽样试验:
1、一般检散材料在不同部位取样后,用四分法混合。
2、 现场砼及砂浆等取样,必须按照规范要求,取有代表性样
品进行成型或试验,对特殊工艺要求的混凝土,应制取同条件养护试件等,并备有复查试件。
3、钢筋、水泥等材料每批取样,第一时间进行试验。
试验室根据实际施工情况,对试样按规范进行试验,需外委试验的材料严格按照规范要求的取样批量或频率进行委外试验,试验过程中的各个影响因素都要有记载,并填写试验记录。
三、 根据省局、市站及公司要求建全各类台帐,完善试验室质量保证体系和管理制度,包括人员、设备、环境等各项制度,重点建立试验检测不合格台帐,及时对工程质量进行分析,实行不合格品上报制度,对于不合格报告,工地试验室负责人应在2个工作日之内按照要求上报各个部门。切实使各项制度落实到实处,真正做到“试验指导施工”。
四、 试验室在每个月的25日对工地试验室各项试验数据进行统计汇总,将试验检测频率汇总台帐和原材料进场台帐以月报的形式上报监理办或业主。
五、 试验报告:
试验人员根据试验记录进行计算,试验室对每项试验结果负责,试验的全过程都要有严格的职责分工。试验、计算、审核、签发等都要有专人负责,对每次结果都要签名备查,审查无误后才发正式报告。已经完成的试验检测任务,试验报告应在1个工作日内完成并呈送试验监理工程师签字确认,试验监理工程师签字确认后,在2个工作日内将试验报告发放给相应施工单位及科室,并做好台帐登记和试验资料归档工作。
六、 加强试验人员的`业务学习,注重自身的提高。严格按照国家及行业标准、规范等开展独立的试验检测工作,拒绝影响试验检测活动公正性、独立性的外部干扰和影响。保证试验检测数据客观、公正、及时、正确。
实验工作计划(篇3)
化学实验室实验员工作计划
【篇1】
一、常规工作:
1、仪器室中的器材实行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。
2、认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3、协助任课教师展开一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4、做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。
5、做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常实行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利展开。
6、添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。
7、掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8、即时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9、经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存有问题,认真总结经验,提升管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材即时请购和验收工作,力争花最少的钱办的事。
二、实验室其它工作:
1、坚持对实验室实行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2、持续提升自身理论和业务素质。经常阅读一些相关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序实行。
3、定期向学生开放实验室,提升学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生水平。
4、切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后即时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5、配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。
三、指导思想:
初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的水平之一就是初步的观察、实验水平:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会准确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。所以实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利实行。
四、具体工作计划:
1、制订规章制度,科学规范管理按照学校各类规章制度,并认真执行。
2、制订学期实验计划表、周历表。
3、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实,积极服务于教学。
4、充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件实行分组实验。
5、做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
6、做好仪器的借出、归还验收工作。
7、有必要时,能够自制一些教具。
8、做好仪器、器材的添置计划。
9、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。
10、结合学校常规管理,保持实验室的清洁卫生。
11、每天检查实验室的用水,用电等情况,做好安全记录。
【篇2】
在新一轮的课程改革中,我们化学实验教学也要以《课程标准》为指导,以学校工作为核心,硬件建设不落后,软件建设夺高分,教育教学工作达要求,深入实验室工作,改革创新,发挥实验在教学工作中的应有作用,确保高标准高质量地完成各项工作任务。现在,化学实验室在硬件建设方面基本达到完中化学实验室的基本要求,化学实验室以全新的姿态表现在学校师生面前。
一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。
1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。
2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。
3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。
4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。
5、即时向教师介绍新增的药品、器材,并即时登记入帐,定位到位置,(6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件,提升课堂效果。
1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师展开第二课堂活动,限度地发挥实验室的功能。
2、统筹安排好学生分组实验,即时准备好演示实验,即时反馈信息,以利于实行补充,便于实行改正、修补。
3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提升。
4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。
5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。
6、增强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,增强业务学习,提升业务水平,即时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。
7、爱岗敬业,勤俭节约,精打细算,以主人翁的精神管理好实验室,让学校放心,让教师满意,让学生好评。
8、做好其他未言尽的工作,配合好学校和教师的工作,为教育、教学事业尽职尽力。
【篇3】
为适合新形势下教育改革的需要,认真落实学校的工作计划,全面培养学生的水平,更好地为教学一线教师做好服务,本学期特制定如下工作计划:
一、指导思想:
严格遵守《教师法》和《中小学教师师德规范》,积极参加学校组织的各项活动,爱护学校的名誉,模范遵守社会公德、维护教师良好形象。热爱学生,尊重学生的人格,公正平等的对待学生,认真写好业务笔记,全身心地投入到工作中。
增强学习,更新观点,提升自身理论素质。本学期我一方面注重自身的理论素质的提升,另一方面增强业务学习,持续增强自己的实际操作水平,更要注重自己提升自身使用和维修各种仪器的水平,使实验仪器能充分发挥其功效。
二、实验室工作方面:
本学期要确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查灭火器材、做好实验仪器的保养、维修、报废及添置工作。
发挥现有仪器的作用,提升仪器的利用率,使仪器经久耐用,做好保养和维修工作。使仪器不丢失不损坏。我将根据实验仪器的不同特点,做到防尘、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。对于已经无法使用的仪器要报废,防止意外事故的发生,同时要根据教学需要即时做好新仪器的添置工作。电器开关、电源插座及其他设备,建立安全检查制度。强化安全意识,确保实验室不出现各种安全事故。保持卫生整洁,经常通风换气,妥善处理“三废”,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证实验安全。另外,要注意即时关锁好实验室特别是仪器室的门窗,做好实验室的安全保卫工作。
1、检查灭火器材的工作性能;
2、剧毒药品的安全管理;
3、水电器材设备安全检查。
4、清点药品和仪器,结合本学期化学教学内容及实验室存有药品和仪器,即时补充、购置一些必要的物品。
三、即时做好演示实验的准备工作
化学学科的特点就是以实验为基础,另外实验更能激发学生的学习兴趣,培养学生的观察水平,对提升化学教学质量起很大的促动作用。现用教材的一个特点是演示实验和学生分组实验明显增多,我作为实验员,要根据教学进度和学科教师的要求,即时做好演示实验的准备工作,并能勇于改进演示实验。作为我本人,更应在熟悉业务的同时,想方设法挤出时间尽可能将各演示实验和分组实验做一下,学生实验结束后,对实验仪器要做好归类整理工作,使得仪器摆放有科学性、条理性、仪器的提拿更方便。
四、配合任课教师做好学生分组实验
我要结合本校的实际情况与各任课教师,合理安排好九年级的学生分组实验。制订实验教学计划,明确各分组实验的大致时间。对于实验所需的所有仪器,最迟在上课的前一天要全部准备完毕,分组准备好,积极配合任课教师做好实验时的指导工作。
五、其它方面,做好初三学生的实验操作考核
六、建立健全各种台帐资料,实行科学化管理
督促所有任课老师应尽可能做到:对于演示实验要提前两天将实验申请单送给实验员;学生分组实验要提前一周将实验申请单送给实验员,并做好仪器借还登记手续。实验时教师要填好实验情况登记表和实验室使用情况记录表等相关台帐资料。总之,在实验室管理工作中,要坚持没有只有更好的原则,为我校化学实验教学迈上一个新的台阶,为创一流实验室而不懈努力。
实验工作计划(篇4)
一、实验理念:
以新教育“过一种幸福完整的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。继续扎实推进新教育儿童课程,努力丰富学生的智力背景;将校本教研的核心落实在课堂,进一步提升课堂教学的有效性;以提高教师的专业发展为凭借,提高老师们的实验水平。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的特色品牌。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。
二、实验板块:
1.儿童课程实践研究
⑴晨诵:全校班级每周两天晨诵保证20分钟,要充分利用好校本教材,特别是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一。
⑵低段读写绘:一、二年级每班每周一节绘本课,完成1幅读写绘;中高年级每月一节阅读指导课,完成相关阅读记载。优秀作品班级要展示、张贴,推荐发表于校刊、校报等刊物。
⑶全校大阅读:继续做好全校学生的漂流阅读,结合县教师发展中心推荐的必读书目以年级为单位进行“整本书的导读、推进和分享会”,安排每班至少进一次图书馆,多形式地开展阅读推广活动,鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。
(4)小红花艺术特色课程:除正常的音乐、美术课外,一二年级每周开设两节“小红花”艺术课。利用早读、中午时间,开展特色课程,做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。
(5)“三礼”德育课程:围绕新教育“每月一事”,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。
(6)班级特色课程:每班根据班级特色开展班本课程,学校可提供相关选题,课程做到有计划、有实施,有评价,注意收集好过程性资料。这是本学期的重点,所以请所有班主任思考,选择什么样的班本课程。
2.缔造完美教室
各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群),加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。
三、逐月安排
九月份
1.制定新教育实验计划。
2.制定图书馆阅读计划。
3.各年级完善“完美教室”班级文化建设,并评比。
4.发放一至六年级晨诵读本。
5.整本书阅读研讨活动。
十月份
1.二年级绘本阅读课展示。
2.一间会长大的教室期中检查
3.低年级写绘比赛。
十一月份
1.中年级童书导读课观摩(结合语文组活动);
2.学校新教育实验期中总结,完美教室期中盘点;
3.交流班本课程实施情况;
4.三、四年级读书分享会。
十二月份
1.教师读书笔记展评;
2.班本特色课程叙事讲述。
3.优秀绘本作业展。
4.优秀晨诵作业展。
5.五、六年级读书分享会。
一月份
1.收集、整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。
2.组织新教育总结表彰活动。
实验工作计划(篇5)
一、发动:
周五召开全体班主任会共同学习学校“近师周”活动方案明确年级要求,召开班长团支书会,布置班级具体事务。
各班级写出具体实施计划、分组情况交年级组。
二、活动要求
(近师、尊师、爱师计划,写好后交至班级,由班级交到年级组统一存档、评比。
(颂师歌曲,在课前课前齐唱,年级评比。
(团支书协调各组给老师提水、扫地、整理办公桌。
(讲桌;课堂上踊跃发言,活跃课堂气氛。
(5)班内倡导“十个不”尊师活动:不交头接耳说话;不谈笑起哄;不做小动作;不看课外书;不跨科学习;不抄袭他人作业;不当面顶撞老师;不背后议论老师;不给老师起外号;不情绪化对待老师。
(6)让每位同学主动去征求任课老师建议,让老师给挑一个“毛病”以便改正一个不良习惯。
(复杂性,理解班主任工作的辛苦,从而更加尊重老师、理解老师。
(学习、实践的情景,各班选3—5篇上交德育处。
三、督导检查:
年级主任任组长,年级成员和班主任为组员,检查督促各班活动进展情况,并给出量化分数、提出整改建议。
各班成立以班长为组长的检查、评比、记录、上报。
四、宣传:
各班推选出2—3名文采较好的小记者,由他们根据督查组检查评比情况及时报道本班同学的近师活动先进事迹报到德育处及时进行通报表彰。
五、评优
年级根据活动开展情况,评出“近师周”优秀同学和优秀班级上报学校。
实验工作计划(篇6)
20xx年,我们五年级组将我们将根据学校的工作计划,认真落实学校各项工作计划,团结本组教师着力课堂教学改革,优化课堂教学结构,提高课堂教学质量;并积极开展丰富的活动,调动教师的积极性,争取出色完成学校布置的各项工作。
一、注重常规管理,确保本年级组教育教学常规工作规范有序;良好的学习氛围和工作环境需要大家平常遵守和维护,注意培养大家的主人翁意识。
二、发挥年级组的集体作用,让全组教师积极参与年级管理工作。
三、传达好学校及学校各部门的工作,并做好沟通解释工作。及时反映老师们的呼声。
四、强化纪律观念同时给教师更多的人文关怀和情感支持,年级组经常开展活动,加强沟通,使教师有宽松快乐的工作环境。
五、认真组织落实各学科的集体备课,加强教学管理,优化教学过程促进教学改革。配合教务处对备课、上课、作业布置及批改等环节进行监测和督导。
六、继续做好阳光体育和国学经典诵读的各项工作。有条件的组织开展一些活动和比赛。组织好本年级参加今年的六。一国学经典诵读展示。
在学校领导的关心和指导下,在同事的理解和支持下,在不断的探索和日常工作中,不断的反思总结,从而进一步改进和完善自己的工作。为实验学校的发展贡献自己的力量。
实验工作计划(篇7)
一、情况分析
依据普陀区获得了普陀区早教先进集体光荣称号等等。
磨合期,希望她们尽快地能融入到我们的团队之中。新教师引进给幼儿园注入活力的同时,也给幼儿园的教育带来巨大的冲击,新教师们基本教育技能不过硬,把握幼儿关键经验、整合教学内容、设计教学方案能力以及组织实施活动的应变和掌控能力都有待提高。
幼儿园刚筹建的新班子,年轻有为固然是优势,但缺乏一定的管理经验,成员之间的关系还需要不断的沟通和协调,才能达成管理的共识,这是工作取胜的关键。对新班子成员还需不断加强自身学习,提升内涵,增强班子“协调、和谐”能力,不断拓展思路,求异创新,更好地引领幼儿园的可持续发展。
二、指导思想:
以上海市学前教育三年行动计划的精神为指导,认真落实普陀区学前教育三年行动计划,根据园新三年发展规划,积极推进幼儿园课程建设,打造优秀的教师团队,促进幼儿全面健康、和谐发展。
三、本学期工作重点:
1、继续以贯彻落实上海市学前教育三年行动计划为核心,根据区教育局20xx年工作要点,依据本园实际,着力加强内涵建设,逐步改善硬件设施,以确保完成学前教育三年行动计划的达标工作。
课程实施方案,并制定各部门工作规划,教师个人发展规划。为有效落实新三年规划,建立保障幼儿园可持续性发展的机制。
实验工作计划(篇8)
一、实验理念:
以新教育“过一种幸福完整的教育生活”“过一种有滋有味的教育生活”的理念为指导,并将这一理念融入学校各项教育教学工作中去。结合情境教育,加强新教育儿童课程的开发和推进,努力丰富学生的智力背景;将构筑理想课堂的核心落实在生态课堂和情境课堂,进一步改变课堂生态,提升课堂教学的有效性;通过班级文化的营造,读书活动的开展,良好习惯的养成,全人课程的确立,生命故事的叙述,从而达到师生共同成长的目的。以精致的学校管理、高效的课堂教学、多样的教育活动促进学生生命灵动、健康地成长,最大限度地彰显学校的三大特色品牌——新教育、生态课堂、情境教育。
二、实验板块:
1.儿童课程实践研究
⑴ 晨诵:全校班级每周两天晨诵保证《浪花朵朵》、《向着明亮那方》、《仰望天空的颜色》,特别是中高年段,各班级晨诵内容要相对统一,提倡榜样老师根据自身及班级实际,灵活确定晨诵时间及内容。
⑵ 低段读写绘:一、二年级每班每周一节绘本课,完成张贴,推荐发表于校刊、校报等刊物。
⑶全校大阅读:继续做好全校学生的漂流阅读,多形式地开展阅读推广活动,鼓励语文老师开展有特色的班级阅读课程。
(,是全校学生的习字时间。 “每周一贴”:每周在学生完成基础的《习字册》练习之上,借助午间习字和写字课时间临写一份硬笔书法“帖子”,“帖子”由学校青年书法家冯宗兵亲自书写、印发。 “每月一评”:每月各年级一至两块展板,展示学生临帖、创作的成果。六个年级集中展评。 “每年一集”:平时注意收集、保存(也可拍成照片)优秀书法作品,每学年将学生优秀作品汇编成一册。及时向各级报刊杂志投稿,积极参加县市写字教学展示。在一二年级专门开设硬笔书法课,由专业教师执教。学校成立“书法艺术社团”,正常开展书法培优训练活动,从硬笔书法拓展到毛笔书法。
⑸小红花艺术特色课程:除正常的音乐、美术课外,每周开设两节“小红花”艺术课。利用中午时间,开展特色课程。做好艺术特色校本课程的研发和整理工作。
⑹“三礼”德育课程:围绕新教育“每月一事”,开展主题阅读、主题班会、家长课堂等活动。结合“三礼”德育课程(新生开笔礼,十岁成长礼,毕业感恩礼)为学生生命的成长奠基。
(有实施,有评价,注意收集好过程性资料。这是本学期的重点,所以请所有班主任思考,选择什么样的班本课程。
2.理想课堂实践研究
以新教育、生态课堂、情境教育的共同交集——课堂改革为突破口,形成“主动探究、互动生成、合作分享” 的课堂执行架构,实现“真、简、活、乐、思、美”的课堂价值追求,从而让师生体验到学科教学中的“有滋有味”。以“学科课堂”为中心,展开微型课题研究。本年度的微型课题要结题。
本学期凡省市县骨干教师、学科带头人,都要参与到其中一项课题研究中去。各教研组都要根据学科情况和年级学生的特点,每月组织一次校级构建理想课堂的教学研究活动,不断探索构建理想课堂的有效途径,丰富实验研究的内涵。
3.缔造完美教室研究
各班要有富有寓意的班级名称、班级精神、班徽、班诗、班风、班级歌曲、班级愿景、班级约定、班级特色课程等。结合上述课程的开发,形成班级文化特色。鼓励各班在“如东新教育在线”和学校网站建立班级博客,班级论坛。各班有班级家长QQ群(微信群),加强校际之间、班级之间、家校之间的分享、沟通、联系。
4.全校大阅读研究
三、逐月工作安排
二月份
1. 制定新教育实验计划。
2.收集“一间会长大的教室”
3. 收集并发放一至六年级晨诵读本。
4.制定图书借阅和漂流计划。
三月份
安排布置本月工作任务。
2.新教育实验各年级情况交流,做好网络关注工作。
3.收集20xx年班级文化手册。
4. 召开艺术课程教师会议,落实艺术校本课程的编写工作。
5. 落实各班的班本课程,并布置完美教室。
四月份
1. 准备全国新教育活动会场;
2. 学校新教育实验期中总结,完美教室期中盘点;
3.组织共同体学校“完美教室”课程叙事交流。
五 月份
1.教师读书笔记展评;
2. 二年级学生“绘本故事”演讲比赛。
3.班本特色课程叙事讲述。
4.优秀绘本作业展。
5.优秀晨诵作业展。
6.准备本学期新教育总结表彰活动。
六月份
整理实验资料。总结、梳理本学期实验工作。
实验工作计划(篇9)
一、指导思想
进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,培养学生科学素养。
二、主要任务及目标
开足实验教学课程,按照课程安排实施教学。实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务目标;
(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;
(《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
3、材料归档
(开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应达到相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还要管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;
实验工作计划(篇10)
实验员是科学研究和技术开发领域中不可或缺的职业。他们负责进行实验样本的处理、仪器设备的操作和数据分析,以支持科学研究项目或产品开发过程。一个完善的实验员工作计划对于保证实验室工作的有效性和高质量具有极大的重要性。本文将详细介绍实验员工作计划的编制过程,帮助实验员们在工作中更加高效地发挥自己的作用。
第一部分:任务分析
实验员需要对自己所负责的任务进行全面的分析。这包括确定实验的目标、步骤和所需资源。实验目标应该明确而具体,确保与主要研究项目或产品开发的需求相符。步骤应该细致清晰,包括操作流程、样本处理和数据记录等,以确保实验过程的可重复性和准确性。同时,实验员还需要确定所需的仪器设备、试剂、材料和人力资源等,以确保实验能够顺利进行。
第二部分:资源准备
在实验进行之前,实验员需要合理规划和准备所需的资源。这包括检查和维护仪器设备的状态,确保其正常工作;准备所需的试剂和材料,并进行适当的储存和标记;组织并培训所需的人力资源,确保他们具备操作实验所需的技能和知识。
第三部分:实验操作和数据记录
实验员根据事先确定的实验步骤进行操作,并记录实验过程中的各项数据和观察结果。在实验操作中,实验员需要遵循安全操作规程,确保个人和实验室的安全。同时,实验员应准确记录每一步骤的操作和每一个观测结果,并尽量消除人为误差。针对实验操作中可能出现的困难或突发状况,实验员需要制定相应的解决方案,以及及时进行记录和汇报。
第四部分:数据分析与结果验证
在实验结束后,实验员需要对实验数据进行分析和结果验证。数据分析可以采用统计方法,以确定实验结果的可靠性和显著性。结果验证可以通过进行多重实验或与其他实验室合作进行再现性实验来完成。实验员需要对数据分析和结果验证进行详细记录,并根据实验目标和需求进行解读和讨论。
第五部分:报告撰写和交流
实验员需要根据实验结果撰写实验报告,并与主要研究人员或产品开发团队进行交流。实验报告应包括实验目的、步骤、结果、数据分析和等内容。实验员需要确保报告的准确性、完整性和可读性,并根据需要进行图表和图片的插入。在交流过程中,实验员应积极参与讨论和提供专业建议,以促进项目或产品的进一步改进和发展。
:
一个完善的实验员工作计划对于科学研究和技术开发的顺利进行具有重要作用。它可以帮助实验员在实验前准备和实验操作过程中减少错误和困扰,确保实验结果的准确性和可重复性。同时,它还可以帮助实验员更好地与研究人员或产品开发团队进行交流和合作,促进项目的进一步发展。因此,实验员们应当充分重视和执行实验员工作计划,以提高自己的工作效率和质量,为科学研究和技术创新做出更大的贡献。
实验工作计划(篇11)
作为一名实验员,工作计划对我的工作效率和成果至关重要。一个详细、具体且生动的工作计划有助于我规划时间、合理安排实验任务、确保实验的顺利进行,并最终达到预期结果。
工作计划的编制主要包括以下几个步骤。
第一步,明确工作目标。在制定工作计划之前,我需要明确实验的目标和预期结果。这样既可以让我更好地理解实验任务,也有助于我确定实验所需的时间和资源。例如,如果我要研究某种新材料的性能,我的目标可能是确定其物理、化学和力学特性,并评估其在特定应用领域的潜力。
第二步,制定时间表。在确定了工作目标后,我需要制定一个详细的时间表。时间表应包括实验开始和结束的日期,以及各个实验阶段的时间分配。例如,我可以将实验分为样品制备、测试和数据分析三个阶段,并为每个阶段分配适当的时间。这样可以帮助我安排实验的先后顺序,避免任务之间的冲突和延误。
第三步,安排实验任务。在制定时间表之后,我需要具体安排每个实验阶段的任务。例如,在样品制备阶段,我可以安排收集所需材料、准备实验器材和制定操作流程等任务。在测试阶段,我可以安排进行各种测试,并记录实验数据。在数据分析阶段,我可以安排对实验结果进行统计和综合分析的工作。通过这样的安排,我能够清晰地了解每个实验阶段所需的具体任务,避免遗漏和混乱。
第四步,考虑实验风险和安全。在进行实验的过程中,我一定要考虑实验的风险和安全问题,并将其纳入工作计划中。例如,如果实验要求使用危险化学品或高温设备,我需要在安排任务时确保我已经安全地掌握相关操作技能,并配备必要的安全装备。我还需要规划好实验废物的处理方式,确保实验过程中的环境污染最小化。
第五步,及时调整工作计划。在实验过程中,难免会出现一些意外情况,例如实验设备故障、实验结果异常等。面对这些情况,我需要及时调整工作计划,以保证实验的顺利进行。例如,如果实验设备故障导致实验进度延误,我可以调整时间表,或者采取其他方法来解决问题。通过及时调整工作计划,我能够更好地应对变化,提高工作效率和质量。
小编认为,制定一个详细、具体且生动的工作计划对实验员的工作至关重要。它帮助我明确工作目标,制定时间表,安排实验任务,考虑实验风险和安全,并及时调整工作计划。一个良好的工作计划能够使我更加高效和有序地完成实验工作,最终达到预期的研究结果。因此,作为一名实验员,我将充分利用工作计划的优势,提升自己的工作效率和成果,为科学研究的进步做出贡献。
实验工作计划(篇12)
1、成立实验室工作领导小组,请一名校长担任组长,一名教务处主任和实验室主任担任副组长,成员由物理、化学、生物实验室选一名老师组成,
2、物理、化学、生物实验室分别制定本年度的工作计划。实验室工作要与学科教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,保证100%完成实验教学的任务。
3、各实验室在开学初要清点一次实验仪器和药品,根据《中学理科教学仪器设备配备目录》,列出增设的仪器清单,报校长室批准后,交出教育局装备室统一配备。
4、严格执行各项规章制度,强化实验室的管理。
⑴新购进的仪器和药品要严格检验和把关,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。
⑵严格执行领用和归还制度。工作计划
⑶严格执行报损和损坏赔偿制度。
⑷确保教学仪器设备经常处于良好的可用状态,保持科学、文明、安全的实验室环境。
5、上年度我校实验室以高分通过“江苏省中小学标准化教学实验室”的验收,牌子已经发下来了。
整个左滌江楼为实验楼,我们将与总务处联系,修理好所有门窗和卷闸门,配合学校保卫部门,加强对实验室的安全管理。
6、要按照《XX县实验室规范化资料目录》建好实验室技术档案,加强资料管理。
7、严格执行教学计划,凭通知单做好演示、分组实验的准备工作,积极组织上好实验课或协助任课老师做好演示实验和辅导学生分组实验。
实验工作计划(篇13)
实验员是科学研究和实验室工作中至关重要的一环。他们负责协助科学家进行实验、记录实验数据和结果等工作。一个详细和精确的实验员工作计划对于确保实验的顺利进行非常重要。本文将详细介绍实验员的工作计划,包括计划制定的目的、重要性、编写步骤以及计划的执行和评估等。
一、目的:
实验员工作计划的主要目的是为了确保实验的高效进行。通过合理安排时间和资源,以及明确分工和任务,可以避免实验过程中的混乱和拖延,提高实验的质量和准确性。
二、重要性:
1. 保证实验有效性:实验员工作计划可以帮助实验员合理安排实验的各个环节,确保每个步骤都能按时进行和完成。
2. 提高工作效率:计划中明确规定每个实验员的具体任务和时间节点,能够减少工作重叠和冲突,提高团队合作和工作效率。
3. 确保资源充分利用:通过计划,实验员可以提前估计实验所需的材料和设备,并合理安排使用,避免资源浪费。
4. 降低风险:计划可以帮助实验员预测和评估实验过程中的风险,制定相应的措施和应急预案,有效减少实验中可能发生的问题。
三、编写步骤:
1. 明确实验目标:实验员需要明确实验的目标和要求。根据实验目的,确定所需的仪器设备、试剂物质等,并估计所需的时间和人力资源。
2. 制定时间计划表:根据实验目标和时间要求,制定实验的时间计划表。将实验分解为不同的任务和步骤,合理安排时间,并设置重要节点和截止日期。考虑到实验中可能出现的意外情况,在计划中留出适当的缓冲时间。
3. 分配任务和责任:根据实验的复杂程度和需要,确定实验团队的成员,并指定每个人的具体任务和责任。同时,明确沟通渠道和时间安排,保证信息流通畅通。
4. 确定资源需求:根据实验的要求,确定所需的材料、设备和试剂等资源,并提前进行采购和准备。同时,考虑到实验过程中的安全和环保要求,落实好相关措施。
5. 制定风险评估和应急预案:分析实验过程中可能出现的风险和问题,并与团队成员共同制定相应的应急预案,以应对可能发生的突发情况。
四、计划的执行和评估:
1. 执行计划:根据制定的时间计划表和任务分配,实验员按照计划进行实验。在实验过程中,及时记录实验数据和结果,并与团队成员保持良好的沟通和协作。
2. 监控与调整:实验员应对实验进行适时、适量的监控,对计划的执行情况进行评估,并根据实际情况进行必要的调整和修改。及时解决实验中遇到的问题,确保实验的顺利进行。
3. 评估计划效果:在实验完成后,实验员应对计划的执行情况进行总结和评估。分析计划的有效性和问题,总结经验教训,并提出改进意见,以提高下次实验的效率和质量。
:
一个详细、具体和生动的实验员工作计划对于高效和准确地完成实验具有重要意义。通过合理安排时间和资源,明确分工和任务,可以为实验员提供清晰的指导和目标,确保实验的顺利进行。同时,通过计划的执行和评估,可以不断改进和提高实验的工作效率和质量。实验员在实验前制定详细的工作计划,并在实验过程中严格执行和调整,将为科研工作的顺利进行提供强有力的支持。
物理实验室工作计划
笔稿范文网的编辑已经按照您的需求为您整理了一篇“物理实验室工作计划”文章。通过实施更加高效的策略和措施让工作更加有序推进,我们的工作同时也在不断更新迭代中。工作计划可以帮助我们建立统筹思维,把握工作中每一个步骤。要寻找有用信息的朋友请来看看!
物理实验室工作计划【篇1】
一、重点工作
1、根据学校工作要求及安排,做好实验室防疫工作,保证开学后,实验教学工作正常开展;
2、配合学校专业工程认证相关工作;
3、开展物理实验spoc课程建设工作;
4、围绕学校中心工作开展实验室建设,配合资产处完成采购计划;完成采购计划申报。
二、主要工作
1、严格按照各项规章制度做好实验室的管理工作,实现实验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的收集、整理、存档。完成物理实验中心实验数据信息采集(实验人员、实验任务、实验项目等)和汇总上报工作。
2、确保防疫期间实验教学顺利开展。根据学校的开学工作安排及实验教学的实际情况有序地安排好教学工作,做好仪器的维护工作,保证仪器能正常使用。
3、加强教学研究,鼓励教师申报各级各类教学研究课题及课程建设项目。
4、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级、各类教学比赛,争取在比赛中获得较好奖项。
5、积极开展科学研究,提高教师学术水平。建设科学研究实验室。鼓励教师申报国家及省级自然科学基金;争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。
6、做好现有仪器的整理、开发工作,力争组合出新实验,满足教学发展的需要。
7、做好物理实验中心网站的维护工作,拓展网站的应用范围。
8、积极搞好学生第二课堂,做好大学生创新项目指导与申报。完成大学生创新项目的指导工作,计划申报大学生创新项目省级一项,校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动,为江苏省物理及实验科技作品竞赛做好准备工作,争取在竞赛中获奖。
9、做好实验室开放工作。全年物理演示实验室和创新实验室开放人时数达4800,为提高全校大学生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时,积极创造条件使演示实验室向中小学和社会开放。
10、完成学校、学院交办工作。
物理实验室工作计划【篇2】
物理是一门以实验为基础的学科,开展好实验教学,是学好物理的前提条件。物理实验具备培养学生观察和动手能力的功能,更有培养学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用,为使今后实验教学顺利有效开展,现将本学期初中物理实验教学做如下总结:我们初中物理实验分三步走:
第一步:加强课堂演示实验。我们初中物理教师在每一节课前,都精心准备每节课的实验,每一次都在实验室里先自我演示一遍,确保到课堂上万无一失,这样,在教学中,教师可以充分利用实验,可以从视觉上培养学生实验操作技能,这样可以把实验贯穿于课堂教学中,从而培养了学生的实验能力。
第二步:在教师演示的基础上,为了增强学生的动手能力,加强记忆,以便在学生的分组实验中得到训练,所以在分组实验中,以学生为主体,充分让学生动手操作能力得到培养,经过学生的观察能力、创新意识等的培养,实验技能的提高,都落实在了分组实验中。
第三步:加强课外活动和对比实验。掌握了实验操作的技能,这是目的之一,让学生对比实验也是必须达到的'效果,所以在课外活动中不仅使学生掌握实验操作,而且学会了对比实验。
经过这三步的培养,初中学生的实验技能有了很大程度的提高,在中考实验题考试中大部分同学都是优秀。另外,在教学中,经常提出新观念,让学生在实验中做环保的行动者、先行者,物理与日常生活息息相关,环境保护与发展问题是日益严峻的问题,在平时实验中融合环保意识的培养。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径,在以后的教学中注重学生学习兴趣、各种能力、行为品质、科学方法综合素质的培养,有着非常重要的作用。
物理实验室工作计划【篇3】
1、开学初对物理仪器室进行一次认真地整理,对原有仪器和新购进的仪器按照仪器目录重新分类编号入橱,做到定位存放,整齐、美观,橱签、标签齐全。
2、在整理仪器的同时,根据《江苏省中学理科教学仪器设备配备目录》和我校班级数猛增的实际需要,列出增添仪器的清单,报校长室批准后,交教育局装备室统一配备。
3、实验室工作要与物理教研组工作密切配合,按照课程标准和教材的要求,进行课堂演示实验和学生分组实验,要求各备课组提前三天填写演示实验通知单,提前一周联系学生分组实验。确保100%完成实验教学任务。
4、严格执行各项规章制度,加强实验室的管理。对已有的六项制度进行修订并重新打印张贴上墙,实行规范管理。
5、对于新购进的仪器要严格把关,逐一检查,并及时登记入帐,做到帐物、帐帐相符。
6、仪器的使用要严格履行领用的归还手续,进行详细记载,对于损坏的要严格实行赔偿制度。
7、平时要加强实验室的科学管理。所有仪器均需分类入橱,定位存放,定期保养,及时维修,并做好清洁卫生、防尘、防腐、防火、防盗等工作。确保实验室安全,仪器设备经常处于良好的可用状态。
8、要建好实验室技术档案,配备专门档案橱,分类存档,加强资料管理。
9、实验室所有工作人员要认真钻研课程标准和教材,参加实验教学和实验技术研究活动,熟悉各类仪器,认真做好仪器维修保养工作,不断提高自身的业务素质。
10、为适应素质教育的要求,有组织地适时开放实验室,满足学生的个人爱好和特长发展。
物理实验室工作计划【篇4】
一、重点工作
1、根据学校工作要求及安排,做好实验室防疫工作,保证开学后,实验教学工作正常开展;
2、配合学校专业工程认证相关工作;
3、开展物理实验spoc课程建设工作;
4、围绕学校中心工作开展实验室建设,配合资产处完成采购计划;完成采购计划申报。
二、主要工作
1、严格按照各项规章制度做好实验室的管理工作,实现实验室管理的规范化、制度化。完善各种教学资料和管理资料的收集、整理、存档。完成物理实验中心实验数据信息采集(实验人员、实验任务、实验项目等)和汇总上报工作。
2、确保防疫期间实验教学顺利开展。根据学校的开学工作安排及实验教学的实际情况有序地安排好教学工作,做好仪器的维护工作,保证仪器能正常使用。
3、加强教学研究,鼓励教师申报各级各类教学研究课题及课程建设项目。
4、加强师资队伍建设。鼓励教师积极参加各级、各类教学比赛,争取在比赛中获得较好奖项。
5、积极开展科学研究,提高教师学术水平。建设科学研究实验室。鼓励教师申报国家及省级自然科学基金;争取在核心期刊及以上刊物发表论文两篇以上。
6、做好现有仪器的整理、开发工作,力争组合出新实验,满足教学发展的需要。
7、做好物理实验中心网站的维护工作,拓展网站的应用范围。
8、积极搞好学生第二课堂,做好大学生创新项目指导与申报。完成大学生创新项目的指导工作,计划申报大学生创新项目省级一项,校级若干项。组织物理创新社团开展各项活动,为江苏省物理及实验科技作品竞赛做好准备工作,争取在竞赛中获奖。
9、做好实验室开放工作。全年物理演示实验室和创新实验室开放人时数达4800,为提高全校大学生的物理素养和科学素养做出应有的贡献。同时,积极创造条件使演示实验室向中小学和社会开放。
10、完成学校、学院交办工作。
物理实验室工作计划及安排4
物理学是一门以实验为基础的科学。物理实验对于培养学生的观察能力、动手能力和创造能力,有其它教学方法和手段不可替代的重要作用。也是实施素质教育的有效途径。只有应用科学管理的原理和方法,确立为教学服务为师生服务的意识,有效地利用实验室各种仪器设备和主、客观条件,才能充分发挥实验室在学校教育教学中的作用。本学期物理实验室计划做好如下几项工作。
1.做好物理实验室的文化布置工作,仪器做到定橱定位,合理存放,科学管理,实验室的仪器重新调整。
2.根据教学进度做好各年级的演示实验和分组实验。演示实验中做到效果明显,实验过程中注意实验的直观性,背景的突出,活动的东西容易引起学生注意等;分组实验中做到仪器完好,根据教学要求配备好仪器,出现故障及时排除。
3.根据要求安排好九年级物理实验考查工作,保证实验考查工作顺利完成。
4.认真做好实验室日志记录。
5.根据教材要求,结合教学进度进行自制教具和对现有的仪器进行改制,尽力满足教学需要,使物理实验的开设率为100%或大于100%。
6.做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
7.搞好实验室的常规管理工作,做好防火、防盗,清洁卫生工作等。
物理实验室工作计划【篇5】
一、指导思想
物理实验是学生进行科学探究的重要方式,实验室则是学生学习和进行实验的主要场所,是物理探究学习的主要资源。因此,学校高度重视物理实验室建设,配置必要的仪器和设备,确保每个学生都能进行实验探究活动,为学生开展实验探究活动创造了良好的条件。中学物理实验教学的目的与任务是通过实验使学生最有效地掌握进一步学习现代科学技术所必需的基础物理知识,培养初步的实践操作技能和创新能力。教学的重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养,使学生在获取知识的同时提高自学能力、运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力。初中物理是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲》和新课程标准,其中要求学生具备的能力之一就是形成初步的观察和实验能力,做到有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的.实验报告。实验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段,因此实验室工作直接关系到物理教学工作是否能顺利进行。因此实验室必须建立和健全科学、规范的管理体制,实行规范的管理
二、具体工作计划:
1、落实实验室各项规章制度,加强实验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、使用等方面的规范化管理。
2、做好仪器的清理、放置和造册登记,做到整洁、规范,项目清楚。在实验前后对仪器性能进行认真检查,做完实验后及时收回、上架归位。
3、熟悉仪器的基本性能和使用方法,做好仪器的保养和维护,对危险品按照要求进行安全处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。
4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品及时补充,对仪器破损及时登记,并按赔偿规定进行处理。
5、对添置的仪器设备及时造册登记,对学校购置的新仪器及时安装调试交付使用。
6、配合科任教师准备好各个演示实验及学生探究性分组实验,为实验教学提供方便。协助教师进行仪器调配、改进、布置,以适合实验需要,提高课堂实验教学质量。
7、坚持出勤值班,维护教学秩序,为教师学生及学校有关方面使用实验室提供方便,
8、做好安全、卫生清洁工作,同时强化对学生的安全教育,对发现有问题的
学生及时地对进行批评教育,及时关闭电源开关并锁好门窗。以确保实验教学正常进行。
9、准备好各项待查材料,填写好各项报表,做到有据可查,条理清楚,并接受有关主管部门检查。虚心接受意见和建议,总结经验,改进实验室管理工作。
10、认真完成好学校分配给我的其它工作。
总之,物理实验教学,是物理学科实施素质教育的重要途径.这一学期来,我会积极、主动、热情的为物理教师及学生服务,开展好实验教学,为学好物理创造前提条件。
化学实验室的工作计划通用
笔稿范文网主题栏目精选:“化学实验室工作计划”,敬请访问。
为了工作计划能够顺利进行下去,每一阶段工作需要提前准备工作计划。工作计划,是我们安排工作的一种非常有效的形式。所以如何将工作计划写得更加全面呢?经过收集并整理,栏目小编为你呈上化学实验室的工作计划,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
化学实验室的工作计划 篇1
化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮忙学生理解概念,培养学生的观察潜力、分析潜力,实验操作潜力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析潜力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的化学好处,
对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的潜力。在这个学期中为了使实验教学取得必须的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:
1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。
2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。
3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用状况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。发放实验室坐次表,由教师填写好,交由实验室保管,以便查对。
化学实验室的工作计划 篇2
化学一直以来都是一门以实验为基础的学科,主要是通过学生观察实验现象、进行演示和做实验,来获得具体的、明确的认识。这是理解化学学科中概念和规律的必要基础。做实验对于培养学生[]的观察能力和实验能力,培养学生[]的实事求是的科学态度,以及提高学生的学习兴趣、积极性和主动性,都具有不可替代的作用。因此,教学中要大力加强演示和学生实验,也是全面推广素质教育的一个重要环节。化学实验室为更好地配合任课教师上好每一堂实验课,提高学生的动手、动脑和观察能力,达到素质教育的初步要求,营造一个良好的求知环境就显得十分必要。实验室采取开放式管理,能够很好地满足学生的求知要求,同时也能更好地培养学生[]动手、动脑、观察和分析能力,巩固学生学习成果,现制定计划如下:
一、强化安全意识,确保实验室安全
确保实验室安全,明确实验室职责,定期检查,建立管理责任人自查,强化安全意识。以实验室安全责任人为主,实验指导教师配合,校领导关心支持、学生配合,确保实验室不出现各种安全事故
二、认真做好实验室的常规管理工作
开学初对化学实验室进行一次认真地整理,以保证演示和分组实验的开出。化学实验普及工作早已在本校开展了多年,让实验教学成为教师教学的重要辅助手段,成
三、积极配合任课教师开展好实验教学工作
实验教学的关键就是最大限度地开好、开齐一切课程要求应开实验。为做到这一点,实验室本着“团结、勤奋、务实、创新”的原则进一步熟悉教材,钻研教学课标,根据任课教师的教学进度,拟定好每个年级的《实验日志》。根据教师的实验通知单,提前准备好实验器材,并预做实验,向任课教师提供实验参考数据,并和任课教师研讨改进实验的办法和措施;学生在分组实验时,深入课堂,纠正学生的错误操作,帮助学生根据实验现象,得出实验结果,总结实验的成败得失。结合课标的要求,大胆地改革[]旧实验,设计新实验,提高实验课的质量,达到“效益第一,管理第二,仪器第三”的效果,针对有些班级的差生和动手能力较差的学生,多给学生进行实验操作辅导,让实验教学工作真正成为一种不可缺少,又行之有效的教学手段。
四、尽量开放实验室,更好地为师生服务
让实验教学成为培养学生[]动手、动脑、科学思维的重要手段,运用科学的世界观,分析、解决问题的能力,化学实验室将积极配合课堂教学,做好定期向学生开放实验室,让学生在亲自参与活动中将理论和实践相结合,以巩固学生的能力,提高认识水平。
五、努力实施教改,提倡自制教具
知识在不断变革,随着教改的深入,书中那些较为传统的实验方法已不能满足现代教学的要求。实验室是一块很好的实验田,在这块实验田中,教师可以根据实际需要,对实验方法、实验步骤加以改进,使实验更好地符合教学的需要,因此,本室将尽力做好实验教学中的改进工作,且大力开展教具自制活动。
六、做好实验室各项工作的请示报告
每期初除向教务处递交实验工作计划外,还要书面申请购物计划、各种请示报告,有什么事情及时向学校请示、汇报,期末向教务处书面汇报本期各项工作,学年末向教务处提供“实验室工作学年度统计表”。
化学实验室的工作计划 篇3
化学实验室工作主要为九年级化学教学服务,为了确保实验室工作保质保量地为学校服务,切实加强对教学仪器的管理,保证教育教学工作的正常进行,适应新课程教学要求,充分发挥其应有的作用,以最少的开支获取最大的实验效益,全面培养学生实验的操作能力和科学探究的精神,为学生的可持续发展打好基础,切实提高化学教学的质量。针对学校的具体情况,特制定符合学校教育教学特色要求的本学期工作计划。具体如下:
一、常规工作:
1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,帐、物相符。
2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类 器材的规格、性能、结构和使用方法。
3.开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,建全帐册、登记册, 做到有据可查。
5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到六人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作:
1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。
4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5.配合学校做好其他工作,为实验室管理而努力工作。
三、学生分组 实验安排表:
九年级化学学生分组实验计划表
管理员:薛海成
化学实验室的工作计划 篇4
化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年级化学实验教学计划。
一、指导思想:
以"三个面向"为导向,使培养出来的学生能够适应时代,并使他们在一定程度上能够超越时代,真正能够面向未来,面向现代化,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作能力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的内涵,同时在一定程度上能够学会去发明创造。争取将实验教学工作推上一个新的台阶。
二、教学措施:
第一、认真备课。备课是教学的前期工程,是完成教学任务的基础,备课的质量直接影响教学质量。备课将按照以下步骤和要求进行。
1、备课标。明确:
(1)实验教学的任务;
(2)实验教学的目的;
(3)实验教学的要求;
(4)实验教学规定的内容。
2、备教材。
(1)熟悉教材中实验的分布体系。
(2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。
3、备教法。
教有法而无定法,实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。
4、备学生。
学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究,对实验教学将起着积极的促进作用。
5、实验教学前的准备。
(1)演示实验:a、掌握实验原理。b、熟悉实验仪器。c、选择实验方法。d、设计实验程序e、实验效果的试做。
(2)学生实验:a、制定学生实验计划。b、实验环境的准备。c、实验器材的准备d、指导学生准备。
6、编写教案。
第二、仔细组织教学。教学的开始强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤,使学生了解观察的重点。教师在引导指点学生观察时,讲解要与演示恰当配合,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、简要、准确,操作要熟练、规范。注意随时调控课堂的方方面面,保持课堂充满教与学协调和谐的运转机制。学生实验课的教学:实验前进行指导、实验中巡回指导、实验后总结和作业布置。
第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是实验教学的延伸,能促进师生动手动脑,发挥学生特长,又能开阔学生视野、丰富学生课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。
1、组织学生改进、制作教具,既可弥补教具不足,解决教学中的困难,又培养了学生的动手能力。
2、组织学生进行模型、标本等科技作品的制作活动。
3、充分利用实验室仪器、器材,组织学生开展综合素质选修课。
化学实验室的工作计划 篇5
化学是一门以实验为主的学科,为了给学生创良好的实验条件,帮助学生理解概念,培养学生的观察能力、分析能力,实验操作能力,从而取得较为理想的学习效果,树立学习化学的信心,使常规的死记硬背转为研究性学习提高学生综合分析能力,在实验中能让学生亲身体会实验所包含的化学意义,
对一些具体的问题从本质上去了解,既能让学生巩固既得的知识,又能培养学生运用知识解决实际问题的能力。在这个学期中为了使实验教学取得一定的效果,我依据学校管理员细则,制定了一份具体的工作计划:
1、学期开始,首先打扫好实验室卫生,使实验室、各种仪器干净洁净,以后每星期打扫一次,以保证实验室的清洁。做好各种防护措施,做到“十防”:防潮,防火、防鼠、防锈、防尘、防冻、防毒、防震防光、防水等。
2、做好仪器、药品的登记做账工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,不在工作上拖后腿。
3、为了使学生进入实验室能有秩序,不忙乱,并便于对仪器的使用情况进行了解、清查,给每一个班级的学生进行编号、定座位,定职责。
4、要求教师了解实验室规则,以便在今后的工作中,能积极配合实验员做好各种实验记录。
5、对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好仪器的保养工作,对仪器设备中出现的问题及时上报,及时维护,不耽误教学、检查工作的进行。
6、记录好实验中,所缺少的仪器、用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。
7、做好总结工作。并及时对实验室工作进行总结上报。让学校的领导能够了解实验情况。
8、做好20xx年学生化学实验基本操作考查的相关工作。
本学期不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,在没课的情况下尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。
化学实验室的工作计划 篇6
一、常规工作:
1.仪器室中的器材进行分科分类存放,定位入橱,做到存放整齐,取用方便,用后复原,使帐、物、卡三相符。
2.认真钻研业务,熟悉本学期的教材和实验大纲,熟悉各类器材的规格、性能、结构和使用方法。
3.协助任课教师开展一些学生的课外实验和科技探究活动以及自主性实验探究活动。
4.做好教师演示实验和学生分组实验记录,总帐册、登记册做到有据可查。
5.做好器材的借还工作,完善各项手续,保证演示实验的正常进行,做好分组实验器材的摆放工作,确保分组实验顺利开展。
6.添足必要的实验器材,尽量满足教师的要求,使分组实验做到二人一组。
7.掌握并认真做好一般仪器的维护和保养工作,使仪器经常保持良好的使用状态,以延长其使用寿命。
8.及时做好实验室置购计划,做好新购器材的验收、登记和保管工作。
9.经常向学校汇报仪器管理,使用情况及存在问题,认真总结经验,提高管理水平。
10、开源节流,积极做好废旧器材的修理、整合再利用工作,完备器材及时请购和验收工作,力争花最少的钱办最大的事。
二、实验室其它工作:
1.坚持对实验室进行定期打扫,保证实验室的整洁和有序,给师生提供一个良好的实验场所。
2.不断提高自身理论和业务素质。经常阅读一些有关实验室管理方面的经验文章及理论书籍,对实验中因违反操作规程而发生事故的应急措施方法有较清晰的了解,保证实验的安全有序进行。
3.定期向学生开放实验室,提高学生的课外活动积极性和实验操作,拓宽学生知识面,培养学生能力。
4.切实做好实验药品、器材的管理工作。杜绝学生私自夹带药品出实验室或办公室。同时规范器材的领借制度及归还制度,要求教学实验后及时归还。为创建平安、和谐学校而努力做好各项工作。
5.配合学校做好中心工作和其他工作。为争创实验室管理先进学校而努力工作。
化学实验室的工作计划 篇7
一、指导思想
以《中小学实验室规程》和《扬州市中小学实验室管理基本要求》等文件精神为指导,以“保障实验教学,服务实验教学,方便实验教学”为目标,进一步强化四个意识即服务意识、服从意识、质量意识和争优创先意识,进一步强调四个精神即奉献精神、吃苦耐劳精神、团结精神和主人翁精神,努力提高自己的专业水平,“想师生所想,急师生所急”,大力培养学生的创新精神和实践能力,全面加强我校实验教学工作,为推进我校教育质量再上新台阶而努力。
二、主要目标
1、按《扬州市中小学实验教学计划》开齐开足实验教学课程,引导学生动手完成各个实验,全面提升学生综合素质。
2、在本学期初中理化生实验考查中一次性全部合格。
3、以校本课程实验为基础,培养学生创新能力,为参加“金钥匙科技知识竞赛”准备。
4、进一步精打细磨“化学反应速率比较装置”,为参加全国比赛做好准备。
三、具体工作
1、开学初协助各级段备课组制定好实验教学计划和实验课表,并上传网站。
2、根据实验教学计划确定实验耗材购买计划,本学期估计要一万元左右。
3、认真细致地准备每一个实验,努力实现教师演示实验成功率95%,学生分组实验成功率85%的目标;做好实验中的各项安全工作,确保人身和财产安全。
4、做初中理、化、生的实验考查的各项准备工作,确保实验考查工作顺利进行。
5、加强对实验器材的管理,加强保养,做好保养及时维修,使仪器处于良好状态;做好各种帐目,做到帐物相符,帐帐相符;保持实验室卫生整洁,物置有序。
6、做好实验资料的整理归档工作,各种资料分类保存,及时整理。
7、继续发挥我校实验研究的专长,加强对中学实验的改进和创新,提高实验教学效果。
8、做好实验网站,使其成为开阔视野的新资源,争取在学校网站评比中获得一等奖。
9、做好实验室安全工作,强化防范意识,认真落实安全责任制,确保不发生任何问题。
四、措施方法
1、强化思想
充分认识实验教学的重要意义,进而强化“保障实验教学,服务实验教学,方便实验教学”的'意识,认真细致做好实验管理工作。
2、加强管理
分管主任坚持听课,不定期检查实验管理和实验课开设情况,检查情况纳年终考核;定期盘点实验仪器、药品。
3、学习提高
每天学习半小时,努力提高自身实验水平和实验技术。加强实验技巧总结和实验教学的研究,多写、多投论文,提高邗江中学在实验研究领域的知名度。
4、加强纪律
上班不迟到不早退,做好预备实验,发现问题及时处理;下班前检查水电门窗。
化学实验室的工作计划 篇8
一、 指导思想: 初中化学是九年义务教育必修的一门基础课程。根据《九年义务教育全日制初级中学化学课程标准(实验稿)》,其中要求学生具备的能力之一就是初步的观察、实验能力:能有目的地观察,辩明观察对象的主要特征及其变化条件,能了解实验目的,会正确使用仪器,会作必要的记录,会根据实验结果得出结论,会写简单的实验报告。因此实验教学是化学教学中的一个重要内容和重要手段,而实验室工作的好坏直接关系到化学教学工作是否能顺利进行。
二、 具体工作计划:
1、开足开齐各类实验,并积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。特别要积极配合初三的化学复习教学。
2、 充分利用生活中身边的实验器材的作用,结合实验室条件进行分组实验。
3、 做好仪器、器材的常规维修和保养工作。
4、 做好仪器的借出、归还验收工作
5、有必要时,可以自制一些教具。
6、做好各类台帐的记录工作。尝试用电子档案。
三、 具体实验安排见下表 初三化学第一学期实验计划表
时间
内容
第一周
加热铜丝
向澄清的石灰水吹气
加热高锰酸钾
把蛋浸入白醋里
加热试管中的火柴头
烧不坏的手绢
灼烧葡萄糖、砂糖和面粉
第二周——第三周
探究空气的成分
捕捉空气
木炭在氧气中燃烧
铁丝在氧气中燃烧
蜡烛在氧气中燃烧
实验室制取氧气
双氧水分解制取氧气
二氧化碳与水反应
二氧化碳灭火
电解水
氢气在空气中点燃
过滤蒸发
第四周
溶解
微粒运动的探究
微粒之间的空隙
第五周
燃烧的条件的探究
面粉的爆炸
质量守恒定律的验证
第六周-----第七周------第八周 一氧化碳于氧化铁的反应 铁钉生锈的验证
加热石灰石的实验
第九周------第十周 -------第十一周 物质在水中的溶解
物质溶解的一些现象
水溶液的性质
溶液的组成
溶解性的条件
蒸发溶剂
化学实验室的工作计划 篇9
实验室工作是实验教学不可分割的一个重要组成部分,实验室工作的好坏将直接影响到教学质量的提高。本学年我校共有74个教学班,又要开展素质教育和教学方法改革,不但增加了一些实验,其难度也相应地增加了,要求提高了,尤其是今年通过了四星级高中的验收,各项工作有了更高的标准,还要迎接省市县教育局对四星级学校的复查。因此本学年的任务艰巨,需要引起高度重视,为了进一步做好工作,特制定以下工作计划。
一、规范管理。
由于化学实验仪器大多易碎、易损,化学药品有许多属于易燃、易爆、危险品。管理和使用不当,不仅不能为教学服务。还有可能造成各种安全隐患。因此,规范管理在实验室工作中就显得尤为重要。针对这一情况,结合学校实际拟将对实验室管理工作制定如下制度:化学实验室工作人员职责、实验室管理守则、实验室安全与防护制度、借物赔偿制度、报损、报废制度、仪器药品管理制度、学生实验规则等等。同时对所有仪器进行登记入册,按部颁的仪器目录进行标准化编号分类,每类仪器都有自己的固定柜号及存放位置,物品的存放要科学规范,确保安全,使用、存放快速。加强对仪器的日常维护工作,仪器一旦使用完毕及时收回并逐个进行检查,发现问题及时处置。从制度完善到规范操作,使实验室管理工作步入正轨。平时加强对实验室、仪器室的管理,对于卫生要每天一小扫,每周一大扫,确保窗明几净,整洁有序,创造一个文明的环境,使师生心情舒畅,提高实验教学的效率。
二、优质服务。
优质服务是对实验室管理人员的基本要求。优质服务说到底就是要用心服务。用心服务体现在两个方面:一是要坚持树立为教学服务的思想,热爱本职工作,积极主动地不断满足师生实验要求;二是对于自己工作的每一个环节要做到事后不断反思,永不满足。在准备每一个实验时,不是简单的照方抓药,而是采取重新审视的科学态度,按照课程标准、教材要求及实验环保要求提前1—2天准备好每一个实验。准备好的每一个实验都必须先做一下,有什么问题,及时改进,有什么技巧,在上课之前及时与任课教师取得联系保证课堂演示实验的准确率,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。并使实验的科学性更强,装置简单,操作简便,易于把握,安全可靠,与教学密切配合。
三、开放实验室。
开展课外实验活动,参加各种类型的实验竞赛,并获奖,在上级和本校组织的检查评比活动中,获得好评,成为先进单位。众所周知,化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,理解化学原理,获得化学知识,掌握化学实验技能,培养学生的观察、思维和操作能力,激励学生的创新精神,还有助于培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,开放实验室是为学生更好地实施素质教育,培养有创新精神和实践能力的人才搭起了一个发展平台。为了实施这一计划,我们将采取以下几个办法:一是以学生的发展为本,适应中学生个性发展,不断地满足学生求知欲望,作为实施素质教育的突破口;二是以学生自愿、预约和教师全程配合相结合;三是实验室要为开放实验提供方便专辟一角准备一些常用化学仪器、资料及电脑,当学生遇到问题时可以上网查找资料以丰富学生的学习内容。通过以上计划的实施来激发学生的创新精神和求知欲望,逐步培养他们分析问题和解决问题的能力
四、开学初对实验室所有物品进行检查。
列出缺少仪器、试剂,及时购买,对于自己能搜集的物品,尽量不去购买,以节约资金,还要抽空自制仪器设备,至少10件。会同教师制定切实可行的实验教学计划,详细安排教师演示和学生分组实验的日程,并认真落实,实验要开足开齐。
五、认真开展科研活动。
每人都要有科研项目,开展专题研讨,参加各级各类教研活动,学习各地的先进经验,充实自己的头脑,力争能发表论文或获奖。充分认识到自己在学校教学工作中的地位和作用,不断提高思想觉悟和知识水平,认真钻研教材,熟悉仪器和实验内容,精通业务。
总之,在新的一年里,要加倍努力工作,把实验室建成先进单位。
化学实验室的工作计划 篇10
开展实验教学是贯彻教学大纲及课程计划的基本要求,也是实施素质教育的重要内容。为保障学校教学工作的顺利进行,配合任课教师上好化学课,把本学期化学实验室工作订如下计划:
开学工作,强化安全管理,确保化学实验室工作及教学任务完成。具体实施:
1.对学生进行实验室有关制度的教育,要求学生在实验室内要谨慎操作,细致观察,并如实记录,以培养学生勇于探索的精神和实事求是的科学态度。
2.按照实验进度安排表的安排,配合教师准备好课堂演示实验和学生分组实验。教师没有按时进行实验,则应督促教师及时开展实验。更新思想观念,拓宽专业口径,改革内容方法,加强素质教育,提高教育质量。
3.新到的仪器、药品及时入账;健全损坏仪器赔偿制度;每学期盘存一次,缺少的仪器和药品及时登记。
4.配合化学教师做好化学实验基本操作的辅导工作,让每个学生都有练习的机会,争取在理化实验操作考试中取得优异成绩。
5.保持实验室和仪器室的清洁,做到三天一小扫,一周一大扫。仪器、药品合理摆放,分类摆放。尽量使仪器和药品在取用时方便、易找。
6.做好实验室的教学计划、日常管理、安全工作、工作日志等各种工作文件的归类、归档、整理工作。
化学实验室工作计划
为了之后的项目可以正常运转,因此制定好一份工作计划是重中之重的事情。无论是学生还是上班族,都需要一份好的工作计划。我们为您搜集了一篇“化学实验室工作计划”的文章希望对您有所启发,下面的内容仅供参考希望大家阅读!
化学实验室工作计划【篇1】
化学实验室是进行科学研究和改进技术的重要场所。为了保证实验室工作的顺利进行,需要合理安排工作计划并严格执行。本文将根据多年的工作经验,为大家撰写一份关于化学实验室工作的计划。
一、实验室设备维护与管理
1. 定期检查设备:每周进行设备检查,包括检查设备是否正常运作,电器是否接地良好等。
2. 设备维护计划:根据设备使用频率和维护要求,制定维护计划,包括定期更换耗材、维修故障设备等。
3. 设备管理记录:建立健全的设备管理记录,记录维护情况、设备使用情况和维修历史,以方便追溯和管理。
二、实验室安全与废物处理
1. 建立安全警示标识与操作规程:针对各种实验室常见的危险物质,编制安全警示标识和详细的操作规程,让每个人都清楚危险品的风险和正确操作方法。
2. 定期安全培训:每季度进行一次安全培训,提醒实验室人员注意安全与防范意识,以避免事故发生。
3. 废物处理计划:制定废物分类和储存计划,并确保废物得到合规处理,减少对环境的污染。
三、实验室耗材及试剂管理
1. 实验室耗材管理:统计实验室的常用耗材,并制定购买计划,避免库存过低或过高,以确保实验室工作的正常进行。
2. 试剂管理:建立试剂的存放与消耗记录,定期检查存放条件,避免试剂过期或存放不当影响实验的准确性。
3. 耗材与试剂消耗的监控与分析:监控耗材和试剂的消耗情况,分析使用频率和成本,为实验室采购提供依据。
四、实验室工作流程规范化
1. 实验操作规范:制定实验操作规范,明确实验流程、实验参数和安全注意事项。
2. 记录与报告规范:要求实验人员做好实验数据记录和实验报告的书写,以便回顾和交流研究成果。
3. 项目管理与进度控制:为每个实验项目设定计划和进度,跟踪实验进展,及时发现问题并调整计划。
五、团队合作与知识分享
1. 团队协作计划:鼓励实验室成员之间的合作与交流,在实验项目中互相支持,提高团队效能。
2. 知识分享会和学术讨论:定期组织科研讨论会,分享实验成果和最新研究进展,促进成员之间的学术交流。
:
通过合理安排实验室工作计划,可以提高实验室工作效率和研究成果的质量。严格遵守实验室安全规范,做好设备维护与管理,正确处理废物和试剂等方面的工作,能够为实验室的稳定运行和员工的安全健康保驾护航。团队合作与知识分享则可促进团队效能和个人能力的提升。在实验室工作中,要始终保持对科学的敬畏之心,并不断总结经验,不断提高实验室的管理水平,以更好地为科学研究做出贡献。
化学实验室工作计划【篇2】
作为一名有多年工作经验的化学实验室工作者,我深知工作计划对实验室的高效运行至关重要。在这篇文章中,我将分享我在多年实验室工作中积累的经验和知识,希望能为化学实验室的日常管理提供一些有益的建议。
一、目标确定:
在开始制定工作计划之前,首先要明确实验室的整体目标。这可能包括开展基础研究、进行新产品研发、测试样品的分析等。根据实验室的目标,可以制定相应的实验计划,并设置合理的时间节点。
二、资源分配:
在制定工作计划时,要充分考虑实验室的资源和能力。这包括人力资源、仪器设备、试剂及耗材等。合理的资源安排能提高工作效率,保证实验室工作的顺利进行。为了提高资源的利用效能,可以考虑与其他实验室或科研单位进行合作,共享资源。
三、实验流程规划:
合理的实验流程规划可以提高实验的准确性和可重复性,减少实验误差。在制定实验计划时,应详细考虑每个实验步骤的先后顺序、时间限制以及可能的交叉干扰。可以编制标准操作程序(SOP),明确每个实验步骤的操作方法和注意事项,以确保实验过程的科学性和规范性。
四、安全措施:
化学实验室涉及到众多有害物质和危险操作,因此安全意识和安全措施至关重要。在工作计划中,要充分考虑实验室的安全需求,并制定严格的安全操作规定。这包括配备必要的个人防护装备、实施紧急救援措施、定期检查实验设备等。实验室成员应接受相关的安全培训,增强安全意识。
五、数据管理:
在工作计划中,要充分考虑实验数据的管理。实验室应建立完善的数据管理系统,确保数据的准确性和可检索性。每个实验应有详细的记录,包括实验目的、操作步骤、结果数据、分析和等。这样可以为后续的研究工作提供参考,并遵守相关的法规和准则。
六、质量控制:
在实验室工作中,质量控制是不可或缺的。应制定相应的质量控制方案,提高实验的准确性和可靠性。这包括采用标准操作程序、仪器校准和常规质量检测等措施。定期评估实验室的质量控制体系,并根据需要进行改进。
七、团队合作:
化学实验室的工作通常是一个团队协作的过程,团队合作是取得良好实验结果的关键。在工作计划中,要充分考虑团队成员的特长和能力,充分发挥每个人的优势,共同推进实验室的工作。定期召开小组会议,交流工作进展,及时解决问题,保持团队的凝聚力和活力。
化学实验室工作计划的制定是一个复杂而重要的过程。在这篇文章中,我提出了一些根据多年工作经验总结的建议。目标确定、资源分配、实验流程规划、安全措施、数据管理、质量控制和团队合作是制定成功工作计划的关键要素。通过合理的计划和高效的组织,可以实现化学实验室工作的目标,推动科学的进步。希望这些建议对你有所帮助,并为你的实验室工作带来更多的成功!
化学实验室工作计划【篇3】
第一、认真备课。备课是教学的前期工程,是完成教学任务的基础,备课的质量直接影响教学质量。备课将按照以下步骤和要求进行。
1、备课标。明确:
(1)实验教学的任务;
(2)实验教学的目的;
(3)实验教学的要求;
(4)实验教学规定的内容。
2、备教材。
(1)熟悉教材中实验的分布体系。
(2)掌握教材中的实验和丰富实验教学内容。
3、备教法。教有法而无定法,实验教学的教法应牢固树立准确、示范、讲解与操作协调一致的原则。
4、备学生。学生是教学的主体,对学生年龄特征、心理特点、认识和思维水平以及对不同年级、不同阶段的实验进行分析、研究,对实验教学将起着积极的促进作用。
5、实验教学前的准备。
(1)演示实验:
a、掌握实验原理。
b、熟悉实验仪器。
c、选择实验方法。
d、设计实验程序
e、实验效果的试做。
(2)学生实验:
a、制定学生实验计划。
b、实验环境的准备。
c、实验器材的准备
d、指导学生准备。
6、编写教案。
第二、仔细组织教学。教学的开始强化课堂纪律很有必要,其次是引入新课题,让学生明确实验的目的和要求、原理、方法步骤,使学生了解观察的重点。教师在引导指点学生观察时,讲解要与演示恰当配合,讲解要抓住重点、难点和关键,语言要精辟、简要、准确,操作要熟练、规范。注意随时调控课堂的方方面面,保持课堂充满教与学协调和谐的运转机制。学生实验课的教学:实验前进行指导、实验中巡回指导、实验后总结和作业布置。
第三、组织和开展课外科技活动。组织和开展课外科技活动是实验教学的延伸,能促进师生动手动脑,发挥学生特长,又能开阔学生视野、丰富学生课余生活。组织和开展课外科技活动从这几方面入手。
1、组织学生改进、制作教具,既可弥补教具不足,解决教学中的困难,又培养了学生的动手能力。
2、组织学生进行模型、标本等科技作品的制作活动。
3、充分利用实验室仪器、器材,组织学生开展综合素质选修课。
化学实验室工作计划【篇4】
1、严格按大纲要求,根据进度表安排好演示实验,学生实验。
2、通过实验培养学生的观察能力、分析能力、思维能力、动手能力,积极培养学生的学科思想及科学研究的方法、步骤。
3、利用现有条件,积极开展第二课堂活动,为丰富学生的生活作出贡献。
三、实验室实验计划
9月1-3日
加热碳酸氢铵
铁丝生锈
对蜡烛及其燃烧的探究
燃烧火柴使高锰酸钾溶液退色
加热试管中的火柴头
材料的性质
灼烧葡萄糖、面粉、砂糖
9月6-10日
观察蜡烛燃烧现象
化学变化的现象
常见仪器的使用介绍
化学实验基本操作
铜、镁对比实验
9月13-17日
空气中氧气含量的测定
“捕捉”空气
9月20-24日
物质在氧气中燃烧
氧气的实验室制法
二氧化碳与水反应
二氧化碳的制取和性质
9月27-30日
电解水、点燃纯净的氢气
硬水、软水的鉴别蒸发
过滤
10月1-8日
10月11-15日
探究物质的可分性
水与酒精混合实验
探究微粒运动
压缩空气和水实验
10月18-22日
10月25-29日
11月1-5日
化学实验室工作计划【篇5】
今年我校实验室进行了改造,尤其是我的化学实验室做了全方位的更新,从地点到实验设备全部焕然一新,给学生创造了良好的实验条件,在崭新的实验室里,我的工作热情也更加高涨,在此做新学年实验室工作计划,以便科学合理的安排实验工作。
药品的搬迁整理工作要尽快落实,哪怕加班加点,也要在一周内整理到位,务必不影响实验教学的实施。
都要在市仪器管理网上开展,另外,实验室财物管理在开学第一个月内要求完成所有财产的初始化,定橱定位和橱柜卡张贴。这些要求正好配合我的新实验室整理工作一起进行,尤其是配合校产的清理工作,可以一步到位。所以,9月份对我来说是个繁忙的日子,有个良好的开头,才能顺利的开展其他各项工作。
大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学内容对现有的演示实验作一些改进和增设一定的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。协助好教师做好演示实验,保证每个演示实验能100%成功。在进行分组实验时,指导学生顺利进行实验,并及时处理实验过程中的突发事件。
各种仪器干净洁净,经常打扫,以保证实验室的清洁;更要做好各种防护措施,防火、防爆、防潮,防锈、防尘、防冻、防毒、防震、防光、防水等;做好仪器、药品的入库入室入柜工作,把校产方面的工作做全、做细,规范一些仪器编号方面不足,使仪器、药品摆放合理,保证在校产检查工作中不出差错。
,要经常与教师联系,熟悉教学进度,及时掌握实验教学进程。
检查工作的进行。对实验中仪器破损、损坏做好相应的记录,做到责任到每一位教师、学生,以便能有针对性的赔偿。做好新仪器的订购工作,并对新到的仪器及时编号、登帐。对新仪器的说明书保管好,并做好保养工作,自己先弄懂仪器的使用方法并调试好,及时向教师推荐,做到物尽其用,发挥其最大的效率。
用完的药品,做到心中有数,提前向学校预定,不耽误下一学年正常的教学工作的进行。对一些不能买到的小型实验用品,尽可能自己制作,以便于教师能正常的教学。使实验顺利完成。
已经比较成形的模型,结合自己的实际情况设计一些简单明了的实验改进实验教学。增强学生学习化学的兴趣,尤其注重学生的动手动脑的能力,发展学生的智力。
这学期还要搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。另外,不仅要做好本职工作,还要大力协助任课老师搞好实验教学,特别是分组实验教学,尽可能在实验室里辅助教师完成实验教学。对化学课外活动小组提供的实验项目,认真核对,确保实验的顺利进行,使化学实验室管理再上一个新的台阶。
2023实验工作计划1500字通用
为了尽快令我们能够顺利开展工作,我们要提前写好这一份工作计划来进行规划。我们制定工作计划的过程,也是向上级领导展现自我的过程,怎样制定一份全面规范的工作计划呢?经过搜索整理,笔稿范文网小编为你呈现“2023实验工作计划”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
2023实验工作计划【篇1】
一、工作思路
1、在现有基础上,强力推进专业改革和专业建设为目标思路,以技能抽查为导向;按重点建设、充分论证、逐步完善的理念改造和建设实验室。探索和吸取国内外先进实验室建设经验,办出我校特色。
2、完善和修订实验员管理制度,同时抓好制度的检查和落实。积极与相关教学院、部的沟通,加快各专业实验室的磨合,有效提高实验室管理人员的综合素质、业务能力及水平。
3、以服务企业、服务三农、提升技能、促进就业为宗旨。开展全方位、深层次、多形式的校企合作。进一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作机制,力争20xx年校企合作有所创新和突破。
二、工作目标及措施
专业实验室建设方面:
1、完成第二教学楼的规划、建设工作,为商学院和艺术学院等实验室搬迁做好准备,同时,按预算的要求及专业技能抽查的需要充实商学院、艺术学院的硬件设施。对二教3个专业机房进行改造。
2、完善护理icu特护病房的建设,使其医护大类实验室仿真性和实用性更突出,上台阶、上档次。
3、视第四教学楼完成情况,着手园林学院实验室的搬迁改造、建设,打造重点示范性专业特色的实验教学环境实验室。
4、完善其他学院实验室建设,使各专业都有特色。
在实验室建设上力争从根本上得到改善并以园林专业实训条件的整体性,引领和示范全院的实验室建设。
多媒体及计算机房建设方面:
1、为了满足会计专业、经管专业的教学及技能抽查设备要求的需求,改造北校区二教3个专业机房。
2、改造中职部70间教室为多媒体,更新课桌,提升南校区的硬件设施。
3、为了满足、适应网络教学,更新北院多媒体教室的电脑。
校企合作方面:
随着校企合作的深入,学校的校企合作面临新的挑战,20xx年校企合作我们将从以下三个方面开展工作。
1、调研各个二级学院校企合作开展情况,重点调研各个二级学院在校企合作中取得的成绩、经验、困难和问题。
2、主动联系企业,创建新的校企合作平台。根据学院各二级学院的校企合作开展情况,拟走访企业20-30家,力争新增实训基地签约单位2-3家,校*牌实训基地2个。
3、召开校企合作座谈联谊会。加强与各企业的密切合作,在校企合作的形式、内容上不断创新。对本年度校企合作优秀典型企业进行表彰奖励,扩大宣传,树立榜样。
4、加强外联,考察1-2个优秀的校企合作工作职业院校,借鉴经验和管理机制。
2023实验工作计划【篇2】
为实施素质教育,开足开齐实验课程,特制定本学期工作计划如下:
一、所有实验室人员要认真学习党的有关创新理论和学校有关教育教学工作的文件。
深刻理解,正确贯彻执行,尤其是要忠诚人民的教育事业,遵纪守法,关心爱护学生,胸怀仁爱,***相处,***发展,共谋大业。
二、严格遵守上级教育部门对实验工作的各项规定,建立健全各项规章制度,并认真落实。
对于要求开展的演示实验和分组实验,要一个不漏地、保质保量地完成,还要注重学生的动手动脑能力,坚持高标准严要求,不放过一个细节,确保安全,万无一失,以达到理想的效果。课外时间对学生开放实验室,以增强学生对化学的兴趣,使有特长的学生获得应有的发展。
三、认真钻研教材,熟悉业务。
学习各种先进的实验教学经验,取长补短,以适应教学工作的需要,提前几天做好所有演示实验和分组实验所需要的仪器试剂,合理改进,不但要节省开支,而且要使实验易于操作,现象明显,符合教改精神,促进学生成长。还要利用业余时间,自制仪器设备,以满足教学不断增长的需要。
四、对所有实验仪器、试剂要经常清点。
及时维护保养,科学管理,存放,提高利用率,做到帐、物、卡相等。各种材料齐全,窗明几净,按规章要求发放和外借物品,尤其是危险品,更要重点设防,确保不发生安全事故。
五、做好实验室管理工作。
除完成日常工作外,重点做好仪器室、实验室的科学规划、管理、建设,完善材料,添加各种物品,积极向学校领导提出意见建议。
2023实验工作计划【篇3】
沙滘中学现有教学班33个,其中初中统招班6个,择校班3个,普通高中班33个。近年来,在市电教中心和教育办的领导下,重视实验工作,充分发挥实验教学的作用。实验工作促进了我校学生素质的全面提高,得到了上级主管部门的肯定。新的学年,学校将根据新的形势,对照《顺德区中小学校实验工作考评标准》,着重抓好如下几个方面的工作:
一、继续抓好组织机构建设 学校领导统一认识,完善以校长、教导主任、电教科组长等组成的电教领导机构。制订学年电教工作计划,补充计算机教师和电教管理人员,落实管理人员的工作责任制,有效保证学校实验工作管理制度化、科学化、规范化,提高学校实验管理工作的水平。
二、继续增加经费投入,进一步充实教学设施 新的学年学校将继续做好常规仪器的补充配备工作。针对扩班、中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续补充收录机、投影机、显微镜等设备的数量,保证每个教学班有一台功能完好的收录机和投影机。针对计算机教学的发展趋势,学校将想方设法,充分利用社会力量,努力做好计算机室的配备工作,争取在开学第二周前将60座学生计算机室安装调试完毕并交付使用,做到学生上计算机课都能上机操作,保证学生上计算机课一人一机。本学期内争取再配备一个四十座的教师计算机室,用于教职工办公、备课和培训,使教师能充分利用信息技术用于教学,以适应信息教育发展的需要。针对目前学校功能室的数量和标准已不能满足现代教育发展的需要,学校将尽力自筹部分资金,争取镇政府和镇教育办的支持,争取在本学期内在新建成的功能楼内安装若干个教学平台及综合电教室,解决功能室数量不足和落后的局面。
三、继续加强实验教学与研究 物理、化学、生物教学大纲和教材规定要做的演示实验和学生分组实验均要求100%完成,全部分组实验均为二人一组。针对中考和高考增加听力考试的情况,学校将继续采取有效措施,如增加听力课时,提高语音室的使用效率。 学校规定每位老师每学年至少举行一次多媒体辅助教学公开课,科组长、高级教师、教学能手、教坛新秀要上示范课,新教师要上汇报课。本学期将通过“结对子”的形式,着重抓好新教师的培训工作,使大批新教师尽快适应工作岗位。各教研组,特别是物理、生化、电教组要积极开展实验教研活动,开展符合本校实际的实验教改专题试验,积极开展“目标分层教学”试验。电脑教师应加强自身的能力培养,争取为学校制作若干个有使用价值的管理和教学软件。继续开展计算机竞赛的辅导工作,争取在新学年的计算机竞赛中取得更好的成绩。 四、切实加强教师培训和信息交流 新的学年,学校将继续加强教师的培训工作,加强教师之间的信息交流,吸取先进的教学经验。具体做法是:
(1)继续订阅《中国教育电视》、《电脑报》等有关科技书刊;
(2)向教师传达有关实验工作会议精神;
(3)请有经验的教师到校传授电脑软件制作技术,加强本校教师的经验交流;
(4)派出教师参加上级举办的各种讲座和培训活动;
(5)观摩兄弟学校的现代教育技术辅助教学示范课;
(6)利用卫星地面接收装置,组织教师观看及录制有关报告及优秀课例;
(7)举行校内多媒体辅助教学公开课、评优课、示范课;
(8)继续举办教师计算机培训活动,本学期学校将举办教师初级、中级考核培训班,使教师们能够顺利通过省级考核。通过形式多样的培训和交流活动,提高教师使用现代教学手段和制作多媒体软件的能力,提高教师的教学水平,有效促进学校的教育教学质量的提高。
五、继续做好经验总结,有效促进我校实验工作的发展 新的学年,学校将继续鼓励和支持教师自制教学软件,争取有1至2件作品获得市级以上奖励,提高课堂教学效率和教学质量;鼓励教师积极撰写实验工作论文,请胡兴启、张海洋、胡海芳等老师向全校教师介绍撰写实验论文的体会,争取有若干篇论文达到省级以上刊物发表;积极组织学生参加科普知识竞赛和科技活动,促进学生全面素质的提高。 新的学年,按照《实验工作考评标准》,学校的实验工作管理将力求做到制度化、科学化、规范化。相信,在上级主管部门的领导下,通过全体师生的共同努力,实验工作将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。
2023实验工作计划【篇4】
为迎接“两基”暨“普实”国检,形势需要我们更加努力,才能完成这项重要的使命。结合我校的实际和上级的有关文件精神要求,特拟定本学期实验教学工作计划如下:
一、指导思想
本学期将在上级有关加强实验教学文件精神的指导下,加强实验教学工作,努力培养学生的实验操作能力和动手动脑的综合能力。
二、基本情况
1、本学期开展实验教学工作具体由孙培芝、王政法、胡显银三位教师组织实施。
2、实验室、仪器室两室混用,过于狭窄。
3、学生素质参差不齐,特别是点上来的学生,各项能力有待提高。
4、仪器室和实验室在通风,用电,排水及室内布局不够完善。
三、本期具体工作措施及要求
1、在开学初按要求作好实验教学的各项有关计划。
2、实验教师要认真编写教案,要以提高学生综合能力为立足点进行认真施教。
3、在开学初继续巩固上学期实验,力求让学生要会做实验。
4、将实验室,仪器室进行重新布局。
5、努力争取各种力量,加大对实验室的投入,逐步在本学期内完善实验室和仪器室的硬件设施。
6、搞好仪器室内帐、卡、物、签的对应工作,并将药品标签上蜡。
7、多开展实验教学研究活动。
8、多利用仪器室现有仪器,开展实验,并做到实验室定期课外向学生开放。
9、搞好仪器的.维护,维修及保养,并认真作好实验仪器的借还记录。
四、本期实验教学,实验任务数:
(略)
2023实验工作计划【篇5】
20xx-20xx学年第一学期瘦西湖实验小学班主任工作计划
新的学期,新的起点,我的班主任工作也迎来新的挑战。如何让孩子们在这时间短、任务重的学期里各方面都更上一层楼。特制订计划如下:
一、学生概况
本班共有42名学生,其中22名女生,20名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。经过一年半的学校教育,学生们的精神面貌、做法习惯、常规表现、学习风气等地方都有了明显的变化,班干部队伍已经建立起来,但还需进一步提高工作能力。但是由于年龄小,自制能力差,小学生时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这地方明显不足。
二、学期目标
让学生在各方面都更上一层楼。
三、 管理措施
(一)紧抓常规
学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨检的时间强调各项常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、利用升旗仪式和班会时间,加强学生的德育教育。这学期利用清明节、劳动节、儿童节等重大活动日召开一些有意思的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及课间操几方面制定,如有违规照章处罚,我们班的宗旨是:“说到做到”。
(二)严抓纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗星,如有打闹无星,如被表扬可加一星。
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将结合学校的大课间开展“跳绳、跑步、跳兔子舞”等活动。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
(三)卫生习惯
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。
2、班级卫生:每天分派值日生清扫,由劳动委员负责。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星。
(四)班干部的培养
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
(五)家校结合
1、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。
2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。
3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
(1)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。
(2)面谈。
(3)家访。
(六)、心理健康教育:
1、正确引导学生的心理,处理学生中可能发生的问题,深入与学生谈心。
2、 教师本人要适当接触有关心理辅导的书籍,做好札记。
3、上心理健康教育课,平时引导学生处理好同学、学习、班级之间的关系,培养学生健康的心理。
(七)班级文化建设
1、美化班级环境,优秀作品上墙并及时更换。
2、结合学校的双国文化教育,以英雄命名班级,同时积极组织学生诵读《弟子规》使学生讲文明、懂礼貌,爱学习、孝敬长辈,养成良好的卫生习惯,爱护公物,遵守纪律。
2023实验工作计划【篇6】
我校教学工作的指导思想是:以区教育局工作要点为指导,以提升教育质量为中心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以重实际、抓实事、求实效为根本原则,狠抓常规教学管理,积极深化课题研究,努力推进新课程改革,不断开创教育教学工作新局面。
一、加强校本培训,扎实推进新课程改革
课程改革的实施关键在教师。本年度我们将坚持集中培训与校本培训相结合的原则,以“全员参与、重点推进、共同进步”为目标,遵循学习探索、集体研究、改革创新、总结提高的路子,在培训上狠下功夫,不断提高教师素质,确保新课程改革的顺利进行。
一是坚持集体和自学相结合的原则,不断加强新课程理论的学习。要求广大教师要树立终身学习的理念,让读书学习成为教师生活的重要组成部分,每人每天“充电”不少于1小时,每学年读一本教育理论专着、读一本文学著作,研读一种教学刊物。并且要大力提倡积极反思的教学品位,坚持课前反思、课中反思、课后反思。要求每人每周在学校网站上撰写2篇教学反思,每篇不少于200字,以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。
二是积极组织教师参加不同层次的新课改培训,并采取走出去、请进来的办法,使广大教师不断接受现代教育思想,更新教育理念,深入理解和准确把握新课改的精神实质,力争让每位教师都走进新课程,由新课程的旁观者变为新课改的组织者、参与者,真正确立起与新课程相适应的新理念、新方法、新模式。
三是进一步实施名师锻造工程。要充分发挥骨干教师的带动、辐射和导向作用,积极开展“青蓝工程”,通过结对子、听评课、课题研究、教案设计等活动,为青年教师搭建成长的平台。要积极创造条件和机会力争使一大批青年教师尽快脱颖而出,让他们成为教学的排头兵、教改的领头雁。要求广大教师要树立“我想成为一个教育家”的理想,加强学习,聆听名师,走进名师,学做名师。
四是搞好信息技术的培训工作。要积极组织教师参加信息技术培训与考核,使每一位专任教师学会自制高质量的多媒体教学课件,熟练掌握多媒体操作技术,进一步加强现代教学手段与课堂教学的整合,不断提高课堂教学效率。
五是进一步搞好校本研训基地的建设。通过定期举行新课程研讨会、教学观摩课、短期培训班、课题研究、教学反思和教学案例评选等方式,加强校际间的相互交流与合作,使不同层次的教师素质在原有基础上都能得到较大发展,教学理念不断提升,教学能力不断提高,教师的专业化不断发展,努力造就一支素质优良、充满活力的适应创新人才需要的现代化初中教师队伍。
二、突出抓好常规教学,努力提高教学质量
一是要认真抓好集体备课。集体备课要做到三定(定时间、定内容、定中心发言人),四统一(统一教学目标、统一重点、统一作业题和练习题、统一教学进度)。每人每周要向本备课组提供一个典型教案,每周参加一次集体备课,每周听一节教学观摩课。提倡各备课组利用电脑进行集体备课,设计教案,实现资源共享,优势互补。
二是要抓好个人备课。本年度学校将进一步改革备课制度,实行特色备课,要求任课教师在教学用书上备课,利用备课卡进行备课。学校在检查时除了检查教师的学案和基础训练外,还要检查教师的教学用书和特色备课卡。要求教师要做到先周备课,坚决杜绝无教案上课。
三是下大力气提高课堂教学效率。要求广大教师要结合自己的教学实际深入研究新课标下的“自主型课堂教学”模式,充分体现“自主、合作、探究”的新课程理念,努力把教的过程转化为学习的过程,问题让学生自己去揭示,知识让学生自己去探索,规律让学生自己去发现,学法让学生自己去归纳,效果让学生自己去评价。要进一步强化目标意识,反馈矫正意识和大课堂意识,做到知识当堂消化、问题当堂解决、作业当堂完成,力争做到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。
四是要认真抓好作业及辅导。要求广大教师要牢固树立“宁可教师多费事,不让学生做费题”的理念,严把作业和练习关。要布置发展学生思维的作业,布置发现规律、总结方法的作业,布置拓宽视野、提升能力的作业。提倡学生建立“错题集”,对学生中出现较多的错题要进行“二次练习”乃至“三次练习”。辅导教师要根据学校的自习安排做到全程辅导,不得迟到、早退、更不准旷辅。
五是进一步抓好考试工作。本年度将继续实行单元考、月考、期中考和期末考,要把每一次考试当作中考认真对待,严格抓好命题、监考、阅卷、讲评、分析等各个环节,充分发挥好考试的诊断、评价、反馈、预测及激励的功能。每次考试结束后要依据有关数据分层开好三个会议:一是由级部主任牵头的全年级任课教师参加的质量分析会;二是由班主任牵头的班级任课教师参加的协调会;三是由各课组长牵头的同学科教师参加的学科质量分析会。充分运用考试手段,检测教学现状,调整教学过程、改进教学方法、研究教学策略,提高教学质量。
三、加强教研和科研工作,扎实推进“课题带动”战略
要求广大教师牢固树立教师是研究者、课堂是实验室、问题即课题、过程即成果的教研新思路,切实增强教研工作的针对性、实用性、可行性和易操作性。要大力提倡个性化、个案式研究,采取“课题带动”战略把新课程实施中存在的实际问题转化为课题进行深入具体的研究和探讨,从而推进校本教学研究,深化教学改革,提高学校品位。
一是各教研组要根据学科实际和新课程标准的要求,在充分论证的基础上做好课题的立项和实验工作,已经结题的实验要做好深化工作,阶段成果要尽快推广应用。要突出抓好政治、历史、地理、生物等学科的课题申报及开题工作,做到科科有课题,人人搞教研,使广大教师在行动中反思、在研究中提高,在课改中成长。
二是要加强校本培训的研究。要把校本培训作为促进教师专业化发展、提高教研质量的有效措施,坚持科研与教研相结合,理论与实践相结合,专家与教师相结合,课题与问题相结合,切实增强校本培训的针对性,时代性和实效性。
三是要加强网络课程资源的研究。要以信息技术教研组为骨干力量,积极开发和制作教学软件,建设好各学科的网络课程和试题库,为教师提供科学、快捷、高效的备课平台。要进一步优化校园网站,并尽快形成具有我校特色的校园教学网络,提高校园网的利用率,实现资源共享,以适应教字化校园教学与管理的'需要。
四是要突出抓好综合实践活动课的研究。要认真把握综合实践活动课程的内涵,以活动为主要形式,以实践为主要环节,以综合为主要特征,以学生的经验和生活为核心,充分利用课堂这一教学阵地,积极开展综合实践活动,并以优异的成绩为莱城区提供综合实践活动课教学现场,以此创建学校的品牌,提升学校课程的品位。
四、创设精细化管理,提高管理质量
精细化管理要求我们态度要精心,过程要精细,结果是精品。本学年围绕学校工作任务和目标要突出抓好两条主线,其一是坚持责任到人——明确目标——注重落实的工作思路;其二是坚持定期检查——及时反馈——量化与奖惩的工作举措,要始终坚持“严、细、实、恒”的工作作风,认真抓好常规教学管理,坚持向管理要质量,向管理要效益。
一是要进一步完善制度建设,建立系列化、科学化的各类制度,形成一整套学校管理制度体系。要建立健全常规制度、岗位目标责任制度、教师考核评价制度、奖惩制度等等。各项指标要做到细致、科学、合理、可操作性强,并突出制度的全程性、全员性、全面性。
二是狠抓过程管理,规范教师的教学行为。要根据学校教学工作常规管理的要求及考评方案,对教师的“备、教、辅、改、考、评”严格要求,环环紧扣,项项落实,不搞形式主义,不走过场,讲求实效。要采取平时检查、深入课堂、个别交谈、问卷调查、召开师生座谈会、收集家长反映等方式加强对教学各个环节的考核,及时掌握教学动向。要坚持实行“七个一”教学管理,认真抓好以“三课一条龙”(听课、说课、评课)为主要形式的同步研讨活动,扎扎实实的开展好“课堂教学月”活动,认真组织好优秀教案、优秀教学反思、优秀课件、优秀教学论文等评选活动。
三是加大奖惩措施。要进一步制定科学合理的量化考核机制,逐步形成多劳多得、优质优酬的分配机制,逐步形成重实绩、重贡献、按教育质量实施分配的激励机制,做到天天有竞争、周周有评比、月月有奖惩、年年有考核,切实解决干多干少不一样、干孬干好不一样的问题。
四是迎接好四项检查。即教学视导检查,教育督导检查,综合实践活动课检查,音乐、体育、美术、英语口语、理化生实验技能、信息技术考查,希望有关老师要高度重视,对照标准精心准备,争取全区第一的优异成绩。
五是突出抓好特长生的培养。本年度将继续开展好“特色星期三、星期五”活动,把每周三、五下午最后两节定为活动课时间,让学生根据自己的兴趣爱好,自己选择活动班进行自主活动,广泛培养学生的能力和特长,要求每位学生必须具有一项特长,实现特色教育规模化。要突出抓好“读好书、写好字”活动,培养学生读书、写字兴趣,陶冶学生情操。认真抓好体育锻炼队,争取在市、区运动会上再创佳绩。要进一步丰富和开发校本课程,为学生学习方式的转变和学习空间的拓展提供有利条件。
六是认真抓好推普工作。要进一步增强全体师生的语言规范意识和推普参与意识,全面优化教学和校园语言文字环境,认真抓好普通话培训与考试工作,并通过“三字一话”比赛、尊师爱生演讲会、古诗文朗诵比赛、“课堂教学月”等活动,不断提高全体师生的普通话水平。要坚持领导带头,全员参与的原则,使讲普通话、写规范字成为广大师生的一种自觉行为,使普通话真正成为教学语言、校园语言和交际语言,不断加快我校普及普通话的步伐,并以优异的成绩迎接省“普通话示范校”的评估验收工作。
五、采取有效措施,突出抓好毕业班工作
毕业班的质量是衡量一所学校的教育质量、办学效益与教学改革的重要标志之一。在本年度我们将把毕业班工作作为学校工作的重中之重,坚持“管理是根本,质量是生命线”的工作思路,认真抓好31级毕业班工作。我们要正视现实、研究对策、群策群力、奋力拼搏,争取在中考中再创辉煌。
一是要进一步抓好毕业班的管理工作。不断加强对学生的思想教育,引导学生树立远大理想,增强竞争意识和拼搏意识,增强时间观念,脚踏实地,锐意进取。特别要注意做好“双差生”的思想工作,对他们既要关心帮助,又要严盯死守,向稳定的教学秩序要质量。
二是要始终坚持夯实基础、注重学法指导、培养能力的原则,灵活运用“学-讲-练-评-补”的复习方法,认真抓好三轮复习。复习课的知识要回扣课本,回扣典型试题,要注意解题规范的问题,解决好会做不得分的问题。要正确处理好“讲”与“练”的关系,提倡精讲精练,讲练结合,重点知识重点练,一般知识渗透练,在知识落实上做足文章,努力提高复习课的效率。
三是要认真搞好三项研究。研究考纲,研究省内地市的中考试题,研究非智力因素的开发方法。要及时把握中考改革的脉搏,准确把握中考的重点和难点,增强复习的针对性和实效性。
四是突出尖子生的培养,把奥赛班办好,办出特色;要突出边际生的提高,叫响“提高升学率”的口号。要积极探索“分层教学,分类指导,兼顾两头”的教学模式,通过抓两头促中间,提高毕业班的升学率、优秀率和上线率,努力减少低分率。
五是要精心组织好毕业班的月考和模拟考试工作,认真抓好考试后的学情分析会,具体分析学生对知识的掌握情况和存在的问题,及时修正复习计划,调整复习策略,努力培养学生的综合能力、应考能力、答题技巧及心理素质。
六是认真抓好音、体、美特长生的培养,在注意有效人数的同时,重点放在特招生培养上。
总之,学校的教学质量,是全社会关注的一个焦点,是学校生存的根本,也是教师安身立命之本。在新的学年中,我们必须要进一步解放思想,更新理念,明确工作思路,突出重点,加大措施,齐心协力,扎实工作,使我校的教学工作再上新台阶,再创新水平。
2023实验工作计划【篇7】
一、建立一整套的行之有效的实验室工作制度。
1、对化学实验室药品、仪器统一布局,合理安排。定橱、定柜、定位,存放有序,做到编号、卡片、帐物相符,规范化地装订,随时经得起检查。
2、各项制度全部上墙,各种物品全部上册,并严格对照执行。
3、严格执行赔偿制度,借、还、报销年度,做到手续齐全,不得有半点疏忽、漏洞,贵重器材一般不得外借。
4、对于各种仪器、标本、模型、药品、挂图,做好防尘、防潮、防压、防腐、避光,对危险品严格管理,领取须登记,不得流失。
5、及时向教师介绍新增的药品、器材,并及时登记入帐,定位到位置,让实验器材及时得到充分利用。
6、搞好实验室内外的环境和卫生工作,坚持每周一大扫,每天一小扫,做到窗明几净,让师生们有个美好的视觉效果和实验环境。
二、积极创造条件,提高课堂效果。
1、积极参加本学科的教研活动,积极自制教学用具,积极创造条件开放实验室,协助任课教师开展第二课堂活动,最大限度地发挥实验室的功能。
2、统筹安排好学生分组实验,及时准备好演示实验,及时反馈信息,以利于进行补充,便于进行改正、修补。
3、确保每年的学生实验顺利完成,积极准备每个实验,让学生积极训练,确保每一个学生的实验室技能都得到提高。
4、改善办学条件,在报请学校同意的前提下,增添教学必须的仪器设备,确保每一个实验、每一位教师、每一个学生的实验顺利完成,都有所收获。
5、平时对照要求,时时检查,保证实验室的各个环节少出、甚至不出差错,力争各项工作得高分,时时达到合格实验的要求。
6、加强教师自身修养,注重教师形象,注重师德规范,加强业务学习,提高业务能力,及时总结,并能做到时时指导学生实验和学习。
2023实验工作计划【篇8】
一、指导思想
继续坚持注重实效,立足发展的原则,以实施素质教育为主题,以提高教学质量为中心,以进一步全面深入推进“学讲计划”,打造“生本课堂”为工作重点,提升教育教学质量。坚持“科学、规范、精细”的质量管理理念,规范管理,提高质量,培育特色。继续实施“教师成长工程”,以加强教师个人备课和集体备课的实效性为抓手,引导教师积极开展读书活动,落实青年教师培养工程,进一步提高我校教师队伍的整体素质,促进学生素质全面和谐发展。
二、工作目标
1.抓实课堂教学。围绕“学讲方式”实施,本学期将继续开展“学讲方式”课堂教学公示课评比活动,落实“生本理念”,提高课堂教学的有效性。
2.开展教学研讨。加强校本教研,推动“学讲方式”的实施。以科研课题为载体,引领全校各学科整体推进“学讲方式”课堂教学研究,多学科融合全校整体推进“学讲方式”,形成合力,全面实施“学讲方式”的教学策略。
各学科教研组和年级教研组,围绕“学讲方式”教学中热点、难点、疑点等问题展开研讨活动,建立教学资源包,实现电子备课、教学反思、课件等相关教学资源配套整合,实现资源共享。
3.打造名师工程。一是进一步深入开展学科专业研究工作室活动,二是落实青年教师培养工程。切实发挥我校名优教师的示范引领作用,提高教师队伍的整体素质。努力提升教育教学质量,尤其对上级监控的学科要加大管理和监控力度。
4.继续开展“主题阅读”教学研究,加大校本课程开发与实施力度;推进英语学科数字化学习实验活动及和长三角网络结对学校教学研讨交流活动。在教学、教研、学校管理等方面建立研究共同体,促进我校教育信息化创新和发展。
三、实施措施
(一)推进“学讲计划”
根据我校推行“学讲计划”的实际情况,本学期继续开展“学讲方式”课堂教学研讨活动。淡化过关,注重实效。上好“三课”,加强管理。
一是继续以学科为单位,组成学校“学讲计划”研讨课指导小组,负责指导并打磨每周的校级“学讲计划”研讨课。二是组建级组研究团队,上好组内“学讲”公示课。三是研修团队每周分组听推门课,促进“学讲计划”常态化实施工作。
学校仍然实行多角度全方位管理:一是教干带头上校级示范课,每周必须听推门课。二是实行级组主任负责制,每周教干会议上都要汇报本组“学讲”工作推进情况。三是利用教师论坛组织研讨交流。示范课之后,执教老师要在实验小学“师生论坛”阐述教学意图,发布教后反思;各学科教师要积极跟帖,对“学讲方式”中难点热点问题交流研讨。四是做好材料总结。教导处每周都要对全校学讲情况进行梳理,形成总结材料通报全校。
对上学期“学讲方式”校级研讨课及组内公示课突出的老师学校要进行推门课抽查;其余老师要首先参与“学讲方式”组内公示课活动。欢迎每位教师积极申请校级研讨课。
教科室继续做好“学讲计划”策略培训工作:一方面加强小组合作专题研究,另一方面要在上学期“自主学习工作室”实践研究的基础上在全校各学科深入推进自主学习研究,提高教师实施“学讲计划”的能力。
根据教育局“学讲计划”工作安排,本学期我校还要积极做好“学讲计划县县行”各项准备工作,力争在“县县行”工作中获得市局专家领导的好评。
(二)提升备课质量
严格备课管理,提高备课实效性。落实教师个人备课和集体备课的实效性和针对性,发挥我校年级教研组的集体智慧。
(1)集体备课。以备课组为单位,每周举行一次集体备课,推行“学讲方式”课堂教学改革,做到定时间、定地点、定内容,要求组内统一进度,对下一个星期的课都要安排专人精心备课。主备人至少提前两天做好集体备课的交流准备,教导处各分管主任要抽查或全查各主备人的相关材料。集体备课时人人参与研讨,针对自己“学讲方式”教学中的困惑及经验进行交流。学校每周抽调一至两个年级教研组进行集体备课全程录像,作为先进教研组的评比依据。
(2)个人备课。要求教师要从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,要善于驾驭教材,创造性的处理教材。围绕“学讲方式”把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,切实提高备课质量。
纸质教案与电子教案并存使用,不拘泥于形式,要体现“学讲方式”课改理念。教案中应写清教学思路,课堂重点环节、突破难点设计要细化。主备人的教案可在集体备课基础上进行增删,其他备课可在他人备课基础上结合本班学情进行有针对性的二次备课。提倡每节课后写简洁教后记,每位教师每周要写一篇高质量教学反思,一学期不少于15篇。
全体教干每周坚持推门听课,听后随时检查被听课老师的教案,要求案、课一致。教导处加强个人备课的检查力度,发现无教案上课或案课不一致要通报批评,并与绩效工资挂钩。
(3)资源共享。结合集体备课、“学讲方式”公示课、研讨课、评优课等,将相关资料形成资源包上传到学校网站,并开展教学案例评比活动。
(三)完善教学常规管理
1.继续开足、开全课程。严格执行课程标准及课程设置方案,合理安排课时。严格按照课程表的安排上课,杜绝随意调课现象。严格实行“巡课”制度,各位巡课人员按检查分工每周至少检查记录三次,并组织集体随机抽查。教导处分工做好教学常规的检查工作,做到每周一公布。严格控制学生作业量,切实减轻学生学习负担。
2.提倡开展教学实践活动。各年级都可以紧密联系学生实际、学科特点和教育教学需要,认真开展各类教学实践活动。做到课内外结合,学科间相互联系,让学生在活动中拓展知识,增长才干,发展个性。
3.完善教学质量监控机制。做好“学讲方式”背景下各学科质量调研,学科教学全面调研和专项调研相结合。根据学科特点,采取多种考查方法,增加口试,听力测试和实验操作等。找出存在问题,制订措施,调整教学策略。各教研组精心组织学生素质成果展示活动,通过调研、评估、展示、竞赛等形式,转变教学观念,改进教学方式,提高教学质量。
(四)强化素质教育。
1.创建书香校园。继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的目标,多层次、多领域地开展师生读书活动。落实“师生共读”活动,开展“优秀读书教师”“读书小明星”、“书香家庭”等评选活动。充分发挥学校图书室以及班级图书架等图书资源的效能,认真组织、指导学生借阅,发挥学校“共读书”和“漂流书”的作用和价值,调动师生读书积极性。
2.培养学生良好学习习惯。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,培养学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试等习惯。提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上促进学校不断发展。
(五)加强教师培养。
在上学期白板课件制作培训、比赛的基础上,继续开展教师白板课件制作培训工作,举行第二届电子白板课件制作比赛。分学科命题,现场制作服务于教学的课件,以期形成电子白板引领课堂教学的新模式。
落实青年教师培养工程。青年教师是学校未来发展的骨干力量。本学期学校要组织好上学期提出的青年教师成长工程,落实教师读书、教育叙事、拜师、听课、上课、撰写论文、课题研究、基本功训练等方面的具体措施,开展青年教师赛课活动。青年教师也要积极行动起来,尽快提高自身的各项业务水平,提高我校教师的整体素质。
进一步深入推进学科专业研究工作室活动。在上学期14个学科专业研究工作室研究工作的基础上,总结成功经验,查找存在问题。本学期要继续深入开展各项研究工作。各工作室要有计划地开展活动,学校进行规范管理,并尽可能地给各工作室提供学习研究的机会,让工作室有更明确的研究方向和方法,促使工作室的研究工作走向深入。
(六)发挥课题引领作用。
加强课题组过程性管理。改变学与教的方式,提升教育教学质量。突出管理与引领,强化过程指导监管,确保该结题的课题在规定时间内准时结题,正在研究课题的各课题组进一步明确分工,及时修订研究计划,课题开题、课题组活动、课题中期汇报,包括课题结题等活动纳入学校周工作安排。保证课题研究工作的有序进行,同时面向全校教师发挥引领作用。
我校还将在本学期结合实施“学讲计划”和教育教学实际,鼓励教师开展新一轮20xx年度省市“十二五”课题、教学研究课题及徐州市个人小课题研究的申报工作,激励更多的有志青年教师积极投身教育科研中来。
2023实验工作计划【篇9】
为认真贯彻和落实上级有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障幼儿园师生生命安全和幼儿园财产安全,现结合本园实际情况,特制订幼儿园安全工作计划如下:
一、健全组织,强化责任
1、健全安全领导组织,明确各自岗位职责,园长与管理人员、园长与主副班老师、班主任与幼儿家长每学期初层层签订安全责任书,同时明确带班人员、值班人员、教师、班主任、主副班教师职责并认真履行。
2加强安全制度建设,根据实际情况和上级要求,不断制订和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促规范的良好安全氛围。对《一日活动安全注意事项》进行再完善,再学习,切实将要求落实到实际工作行动中。
3、将安全工作列为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作考核范围内,根据每月工作的优劣,实行每学期一奖惩。
二、加强教育,提升能力1、每学期初组织教职工认真学习上级文件及本园制定的各项规章制度等,明确一日活动各环节该干什么,不该干什么,做到工作有方向,努力有目标。
2、积极利用幼儿园广播、宣传栏、家长会、家长开放日及主题教育活动等途径进行安全宣传与教育,努力提高师生、家长、幼儿的安全意识,掌握更多的安全知识。
3、结合一日活动各环节和每周的安全教育课,创设有关安全教育的活动环境,在活动中渗透有关的安全知识,对幼儿进行安全教育,通过活动,让幼儿在体验中提高自护自救能力。
4、积极开展防震、防火等疏散安全演练,做到每周有演练,每学期不少于两次大演练,通过演练总结经验,反思不足,积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。
5、发挥法制副校长的优势,搞好安全教育培训,增强全体教职工及幼儿的安全意识,提高自护自救及应对突发事件的能力。
三、狠抓落实,做实做细
1、定期不定期检查、维护园舍设施,检查、购置和维护安全保卫设施、设备,为安全管理提供物质保障。
2、严把从业人员“入园关”,严格按要求聘用符合任职资格要求、身心健康的工作人员。
3、严把外来人员“进园关”,加强门卫值班工作督查,迎园期间严禁不带孩子的人入园。严禁社会闲杂人员不经园长批准进入幼儿园。外人来访,必须经被访人到门岗确认,然后履行相关手续经园领导批准后方可入园。
4、严格“离园关”,严格执行接送卡接送幼儿制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送过程中既认卡,更认人,确保交接安全。对忘带卡的家长或非指定人代接的,教师必须与监护人联系确认并经幼儿确认,然后履行签字手续后才可令其接走幼儿。长期让别人接送的,要签订《代接代送委托书》,原件交园,班内留复印件。中途来接孩子的,令其联系班主任,经确认后由班主任或主班老师安排副班将孩子送到大门口按手续交接。特别注意特殊家庭孩子的交接。
5、建立班级安全责任制,严格做好幼儿交接,每天上下午按照入园后半小时、每次活动前后和离园前十分钟定期清点人数,同时做好晨午检、缺课追踪、玩教具消毒、如厕、做操、集体教育活动、上下楼、户外活动、区角活动、晚离园交接等各项安全工作。
6、定期召开安全工作会议。每周一例会结合上级要求,针对本园发现问题,及时制定工作计划,研究实施办法,及时解决安全工作中的问题。
7、加强安全日巡查、周检查、月排查力度,实现安全工作常态化。
8、坚持领导带班教师值班制度,每日对园内场地设施、校舍安全、消防设施、大型玩具及一日活动各环节进行巡查,发现问题及时处理,不能立即处理的,登入安全隐患台账,实行安全隐患整改销号制度。
9、加强家园沟通工作,通过家长会、信息通报等措施加强沟通,化解矛盾,采纳建议,形成群防群治的安全环境。
10、积极配合当地政府及公安部门,搞好幼儿园周边环境整治工作,严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常的教育教学秩序。
11、加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。
附每月大事安排(每月常规检查评比不重复出现)
一月份:
安排放假注意事项,致家长一封信,最后一周为安全教育周。
二月份:
1、全园教职工安全培训,学习各项职责、一日活动安全注意事项等。做好开学前的准备工作(环境卫生、环境布置,玩具、毛巾、缸子等物品的清洁消毒,各项安全表格材料的印制等工作),对全园安全、卫生等方面存在的问题进行检查、整改、落实。
2、层层签订安全责任书。
3、稳定幼儿情绪,做好幼儿常规教育。开学第一周为安全教育周,第一课为安全教育课。
4、召开家长会。(结合本班幼儿年龄特点、已有经验以及园、级、班的计划和家长共同交流幼儿园的具体工作)。
三月份:
1、邀请县消防中队领导来园指导防火疏散演练并进行相关培训。
四月份:
1、邀请县疾病防控中心人员来园进行防控传染病培训。
五月份:
1、加强传染病的防控。
2、5.12左右防震疏散演练
3、做好幼儿及老师的防暑降温准备工作。
六月份:
1、邀请县交警队领导来园进行交通知识培训
2、幼儿查体活动。
七月份:
1、安排放假事宜,致幼儿家长一封信,做好假期安全教育,最后一周为安全教育周。
八月份:
假期检修
九月份:
参照二月份工作进行安排部署
十月份:
1、国庆期间安全教育及工作落实。
2、秋季安全教育及传染病防控培训。
十一月份:
1、防火疏散演练。
十二月份:
1、防震疏散演练
2、冬季安全教育
3、年度安全考核迎查
科学实验室工作计划
为了更好地统筹后续工作流程,所有人都应该自觉写好工作计划。工作计划可以帮助我们更好地完成工作任务,你知道有什么工作计划的模板吗?我朋友发给我一篇关于“科学实验室工作计划”的文章让我深受启发,希望您能够持续关注我们的网站我们将会为您提供更多优质的信息!
科学实验室工作计划 篇1
小学科学实验室工作计划
以新课程标准为指导,坚持从学科的特点和教学实际出发,注意教学研究与实践,加强科学实验室管理:做到合理管理,合理使用,合理分类、堆放,及时借还,及时打扫等。
主要措施:
一、精心准备实验器材,优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。
二、加强管理,合理使用。
本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。
三、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,科学角,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。
四、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、录象、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。
五、具体教学措施:
1、首先加强自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间,认真学习科学教学大纲,科学教材,认真钻研科学教法学法,做一名合格的科学教师。
学生的具体情况,尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体,设计符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学,采取一切手段调动学生学习科学的积极性和兴趣。
3、充分利用实验器材,做到“精讲多练”,多通过实验引导学生自己发现问题,解决问题,得到收获。
4、注重学生课外的拓展研究,不应只停留在课堂教学内,要将学生带出教室,到大自然中去,到社会中去,将科学课的学习从课堂延伸扩展到活动课程,扩展到家庭和社会。
五、具体教学做法:
理念。
2、学生是科学学习的主体。学生对周围的世界具有强烈的好奇心和积极的探究欲,学习科学应该是他们主动参与和能动的过程。把科学课程建立在满足学生发展需要和已有经验的基础之上,提供他们能直接参与的各种问题,比单纯的讲授训练更有效。
教师真正做到科学学习活动的组织者,引领者和亲密的伙伴,对学生在科学学习活动中的表现给予了充分的理解和尊重,并以自己的教学行为对学生产生了积极的影响。
3、严格设计好每一节课的学生实验与课堂演示实验。
实验是探究式教学与探究式学习的最主要的载体之一,依靠实验,一些客观的科学现实能够转变了学习探究的科学规律,从而使学习在科学的实验操作过程中体会着科学规律有存在,体验着科学知识的形成。
4、创造性的挖掘课程教学资料,布置探究式的课外作业。
为了结合探究性学习方式的要求,转变评价方式与知识的形成的方式,我充分挖掘教材资源,使课外作业尽可能地有探究性的课题。虽然那些课题不是真正意义上的课题,但是通过学生的自主探究,学生在科学学习的兴趣与探究能力上有长足的进步。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
小学科学实验室工作计划
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务及目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1.强化教师职业道德,提高服务意识。根据学校工作计划,树立“以人为本”的师德建设观念,巩固发展“师德建设年”活动成果,以“敬业爱生,明理诚信,平等合作,勤学乐教,廉洁奉献”为实际行动,认真踏实抓好教师教育教学的常规管理和学生的各项常规教育工作,以便更好地服务于各项教育教学活动。
2.加强理论学习,推进课程改革。组织教师进行实验教学管理培训学习
教学视导、课堂教学评比等活动来促进教学常规工作进一步改进和提高。
4.加强教研组建设,提升教学品位。实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设兼职管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
5、实验室管理员任务,目标;
(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(观察中养成科学的科学观和相应的实验能力;
(《演示实验计划表》、《分组实验计划表》;期末按时收取《教学工作总结》、《演示实验记录表》、《分组实验记录》
(教研方面,以全体科学任课教师为组,进行相应的科学教学与实验教学研究,以不断提高科学学科教师的教学与实验能力。
6、材料归档
(开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
7、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,申购等工作;
(管理、安全工作,以防意外事故发生。
8、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
(2)如有不足之处,工作中及时调节与补充,使之日臻完善。
科学实验室工作计划 篇2
安乐河镇中心小学 2017-2018学年度第一学期
为了充分发挥实验室的作用,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学,用科学的兴趣,提高科学任课老师业务水平,本学期制定工作计划如下:
一、指导思想
继续以科学发展观重要思想为指导,认真学习教育教学文件,积极开展课程改革实验,深入推进素质教育,以全面提高学生科学文化素质为研究重点,充分发挥科学学科对小学生进行科学启蒙教育的作用,让学生了解科学知识、人与自然的关系和人体知识,让他们的观察研究能力、实验动手能力、创造能力、逻辑思维能力、想象能力得到广泛的培养。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的课程标准开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、主要措施:
(一)精心准备实验器材,优化实验教学。
实验教学是科学学科中最主要内容之一。所以在科学教学中要积极创造条件,让学生动手做,让他们亲身经历科学探究的全过程。特别是现在的科学课,在课前,教师更要精心准备大量的有结构的观察、实验材料,保证正常的实验探究。
二、加强管理,合理使用。本学期科学实验室继续加强管理,有借有还。在教学时,首先,及时填好实验通知单和实验名称,以及所需的实验器材。其次,合理实验,在课堂上,要对学生进行安全教育和正确的实验操作指导。最后,实验做完后要及时放回原处,并做好实验日志的记载工作。
三、加强自制教具在教学中的重要作用。
本学期我们倡导师生共同开辟科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时在实验教学中提倡“动手做”,让学生真正的参与科学科学探究的全过程,培养学生的动手操作能力、创新能力。
四、重视发挥电教手段,优化组合。
科学教学中要优化组合教学手段,努力提高投影、课件等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识,在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅作的作用。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好科学学科的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
李瑞华 2017年9月
科学实验室工作计划 篇3
科学实验是小学学生学习科学知识、培养科学思维和提升实践能力的重要环节,而科学实验室则是这一过程中的重要场所。作为一名实验室工作多年的经验者,我深知科学实验室工作计划对于实验教学的重要性。本文将围绕实验室工作计划的编制,从实验项目的选择、实验室安全措施到实验实施流程等方面展开论述,旨在为小学科学教师提供一些具体可行的建议。
一、实验项目的选择:
为了提高学生对科学知识的理解和实践能力,实验项目的选择至关重要。应根据小学生的身心发展特点进行科学实验项目的筛选,选择适合年龄段的简单但富有趣味性的实验,让学生通过直观的观察和参与,提高对科学现象的认知和兴趣。要根据课程要求和教学目标,确定实验项目能够涵盖重点、难点内容,帮助学生深入理解和掌握相关知识。
二、实验室安全措施:
实验室安全至关重要,为了确保学生的安全以及正常实验的进行,需要制定一系列的安全措施。保证实验室的通风良好,排除有害气体;尽量使用无毒、无害的实验材料,避免对学生产生不必要的伤害;同时,为了防止实验中的意外事故,每个实验课前应向学生详细介绍实验的操作步骤和安全注意事项,并配备足够的安全设备,如防护眼镜、实验服、灭火器等。
三、实验实施流程:
在实验室工作计划中,实验实施的流程安排是非常重要的。应根据实验内容和学生的实际情况,编写实验指导书,明确实验目标、所需材料和操作步骤,并对于学生可能遇到的问题进行预先解答。接着,在实施实验时,教师应对学生进行实验前的必要培训,确保学生对实验原理和操作方法的理解。
在实验操作过程中,教师要给予学生适当的指导和引导,引发学生的思考和探索,激发学生对科学的兴趣,提高他们的实践能力。同时,在实验结束后,教师要及时与学生进行讨论、总结,帮助学生理解实验结果,提高学生的实验分析和自主思考能力。
:
科学实验是小学科学教育中的重要环节,而科学实验室工作计划是实验教学的关键之一。通过合理的实验项目选择、有效的实验室安全措施以及科学化的实验实施流程,可以帮助学生培养科学思维和实践能力,提高他们对科学的认识和兴趣。希望本文提供的一些建议能对小学科学教师在实验室工作计划编制中有所启示和帮助。同时,也希望科学实验能够在小学课堂中得到更好的推广和应用,为培养未来科学家做出贡献。
科学实验室工作计划 篇4
一、主要任务目标
本文的主要目标是确保科学课程实验教学覆盖率达到95%以上,鼓励学生亲自实验,并培养科学实践能力。
二、具体工作措施
为了实现以上目标,需要执行以下措施:
实验室工作由校长和教导主任直接管理,实验室设有专门管理员,即实验员,以确保实验室的运作顺畅。针对省级实施九年义务教育学科教学仪器和设备配备要求,各实验室必须计划合理的仪器和设备补充,以更新、添置、维护以及检查自然科学实验室的实验设备,以为教学做好准备。每个实验室都应该制定一个实验室学期工作计划和实验教学课程安排表。各实验室必须积极改进演示实验为分组实验,以增加合适的实验设备和实验方法,以为教学服务。各实验室应结合实验室条件,利用身边的废旧材料,考虑如何进行分组实验。根据教学需要,可以自制一些教具。各实验室必须落实安全措施,正确保存和指导使用危险物品和仪器设备,并按时配备消防器材。各实验室必须管理好仪器和材料,为师生提供必要的出借、领用、赔偿、登记、注册等手续,并保证账单符合物品。
三、强化管理,合理使用
本学期,实验室管理将连续加强,保证师生具备借还的能力。在进行课堂教学时,应及时填写实验通知单和实验器材名单,引导学生在实验时注意安全并提供正确的实验指导,同时在实验结束后,应及时归还设备和记录实验日志。
四、加强自制教具在教学中的`重要作用。
本学期,学校鼓励师生共同参与制作自然教育资源,并积极发挥自然科学的独特优势,促使学生在实验教学中实践性探究,培养学生的操作能力和创新能力。
五、重视发挥电教手段,优化组合。
学校希望在教学中加强电教的应用,提高教学效率,优化实验教学资源结构,以满足学生的不同需求。
为了提高教育教学的质量,需要不断优化组合教学手段,尤其是多媒体等电教手段的使用。这样能够丰富学生的感性认识,促进他们更好地理解和掌握知识,并在培养和提高学生的思维能力的过程中发挥积极的辅助作用。
科学实验室工作计划 篇5
一、指导思想
以科学发展观为指导,全面贯彻两个原则:一是大力配合科学老师开展实验教学,二是开展实验创新工作。以按照“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求,我们要树立全新的理念,对待实验教学,跟上教学改革的步伐。本学期在学校现有的教学技术设备条件下,协助科学教师开足开全演示实验、学生分组实验以及探究性实验和学生课外兴趣小组实验,同时及时补充实验器材,确保新教材中新增实验的顺利开设。实验教师要钻研教材,领会教材变化的精神,迅速熟练新增教学设备的使用方法,同时做好实验室资料整理归档工作。
二、实验室管理及主要工作
1.严格使用“四表”、“三册”、“一日志”。
四表:“学生实验情况记载表”、“仪器报损登记表”、“仪器、药品入库清单”和“实验通知单”。
三册:“固定资产帐册”、“实验教学仪器登记册”、“低值易耗品登记册”,做到帐帐、帐物相符。
一日志:实验室日志。
2.严格执行实验室管理制度
(1)购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
(2)加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,危险品橱要实行双人双锁保管,防盗门要早开晚锁,实验室的灭火器、沙桶要定期检查、补充。实验室通风换气设备应保持经常运转。
(3)仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。每口橱上应挂有“仪器登记卡”并逐年修正。分组实验所用仪器药品一律应实验教师发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
(4)认真执行仪器保养,维修制度,并自制一些教具。仪器要做到常清点,常保养,常维修,保证抽查准确,随取随用。
(5)继续做好技术资料的档案工作。根据市教委技术装备室下达的实验室技术资料档案要求,及时调整部署对仪器说明书,仪器材料的购置计划,学生实验记录,实验通知单等应保存的资料认真收集,及时归档。
(6)积极配合学校做好八年级学生实验操作竞赛的选拔及培训工作。
(7)积极配合学校做好初三学生实验操作考试的各项工作。
三、实验教学
任课教师要根据教材内容,提前1-2天开出演示实验通知单,或在特殊情况下,提前通知实验教师(但在实验后要及时补填演示实验通知单),实验教师根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师应事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,要向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。
对学生分组实验,任课教师必须提前一周进行预约,在实验前把实验报告册发给学生进行预习准备,明确实验目的、要求和注意事项,在实验过程中实验老师要协同教师随堂巡视,发现问题及时解决。实验结束,让学生填写好“学生实验情况记载表”,对有报损的仪器还须填写“仪器报损登记表”,任课教师也要签上姓名和处理意见,然后有实验教师签上处理意见后报上一级领导审批。同时指示学生把废液放入“废液桶”,课后实验教师及时处理。
科学实验室工作计划 篇6
一、指导思想
以先进的科学教育教学思想为指导,坚持科学发展观,深化教育改革,深入推进素质教育,适应新课程改革中实施的新课程标准。加强制度建设,夯实管理基础。在科学教学中贯彻素质教育,贯彻学校新学期工作计划与教学计划,提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力,切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科,引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务
(1)学科是推动社会生产力向前发展的基础学科。因此,一定要加强对实验教学的工作的领导。学校实验教学有分管校长负责,主要领导经常检查,自然科学教师的配备要相当集中、相对稳定,另外要配备业务能力强、有责任心的老师当兼管员。
(2)执行好自然实验室守则、借还赔偿制度、安全保卫制度等。
(3)配合组织教师开展活动,认真钻研教材,研究教法,上好公开课,提高科学学科的教学质量,并撰写论文。
(4)加强现有人员的`业务学习,注重自身的提高。由专职教师组织全体自然科学老师学习科学新课程标准,明确科学课程的要求,重视科学的重要性,上好自然科学课。开展对实验仪器使用的培训学习,充分利用仪器设备,充分利用电教设备和电教材料(如多媒体、光盘资料等),开足、开全实验课。组织自然科学老师间相互听课、外出听课,借鉴其他学校的先进经验来弥补自身不足,取得科学教育教学工作的效益。
(5)教师撰写学科论文,积极参与各项竞赛。
(6)鼓励教师自制教具,丰富教学材料,充实实验设施。
(7)辅导学生开展第二课堂活动(写小论文、小制作)。
(8)做好期末工作小结,清点仪器、设备、药品,制定采购计划。
科学实验室工作计划 篇7
根据新课程标准指导,我们应该根据学科特点和实际需要进行教学研究和实践,同时加强实验室管理,包括合理管理、使用、分类、堆放,以及及时借还和清洁等。
以下为主要措施:
一、准备优化实验教学器材。
实验教学是科学学科中最重要的内容之一。因此,在科学教学中,我们应该创造条件让学生亲身参与科学探究的全过程。特别是在现代科学课程中,教师要提前准备丰富的有结构的观察、实验材料,以确保顺利的实验探究。
二、加强管理,合理使用。
本学期科学实验室将继续加强管理,确保借还有序。在教学中,首先要及时完成实验通知单和所需实验器材。其次,要对学生进行安全教育和正确操作实验的指导。最后,在实验后及时归还设备并记录相关实验日志。
三、强调自制教具的重要性。
本学期,我们倡导师生共同开拓科学教学园地,收集材料,自己动手制作教具,改善实验条件。同时,倡导“动手做”的实验教学方式,让学生能够真正参与到科学探究全过程中,培养学生动手操作和创新能力。
四、重视电教手段,优化组合。
科学教学需要优化教学手段,提高投影、录像、录音等电教手段在教学中的使用率,丰富学生的感性认识。在培养和提高学生的'思维能力的过程中,积极发挥辅助作用。
综上所述,为适应新课程标准的教学需要,我们必须掌握适宜的教学方法,激发科学教师的教学热情,积极提倡有创造性的教学研究,共同努力提高科学学科的教学质量。
科学实验室工作计划 篇8
一、指导思想
根据科学课程教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,全面做好各课的实验室准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,探索创新教学方式,提高实验课程的特色,确保每位学生都有机会动手操作机器,让小学生在真实的科学活动中不断提高科学素养。教学仪器(材)的作用要充分发挥,做到规范化、标准化和常规化。
二、主要任务、目标
按照国家教育部颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,观察、演示实验要达到95%以上,分组实验要达到90%以上。引导学生掌握基本实验技能,提高实验、观察和分析问题的能力,培养科学实践精神。
三、具体工作措施
1、任务及目标:
(1) 实验员要求各年级科学任课教师制定教学工作计划,并按计划进行教学。实验教学需填写演示实验课开出率登记表、探究实验课开出率登记表、演示实验通知单、探究实验通知单等表格。
(2) 在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器和材料,并且教师要对每组实验做充分准备,精心设计实验步骤、过程和方法,编写相应实验方案,以保证实验的科学性、安全性和效果。
(3) 在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,确保学生在实验中有物可做,指导学生观察、讨论、得出相应的结论,完成实验教学。
(4) 在指导学生进行实验的同时,要注重引导学生在实验和观察中树立科学的自然观和相应的实验观。
(5) 在实验教学和教研方面,全体科学任课教师积极参与,进行相应的科学教学和实验教学研究,以不断提高科学学科教师的.教学和实验能力。
2、材料归档
(1) 每学期按时将各类资料分类归档,并按时填写相应实验开出数、开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅。
(2) 在材料归档的过程中要注意材料的质量和数量应符合相应要求;
3、实验室器材管理
实验室管理人员除管理好材料收发、入档工作外,还要管理好实验室器材和日常工作。
(1) 每天发放和收回实验器材,记录相应的发放和收回情况,并记录损坏和修理情况。
(2) 负责实验器材的申报和采购工作。
(3) 打扫和维护实验室,管理用电设备、器具等,并确保安全。
(4) 其他相关工作
包括实验室和器材管理等工作,及时调节和补充不足之处。
总之,为了满足新课程标准的要求,我们必须抓好教学进度,积极激发科学教师的教学热情,提倡创新教学方法,并共同努力提高科学学科的教学质量。
科学实验室工作计划 篇9
一、指导思想
为进一步提高小学实验的管理水平和能力,以及实验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理,加强实验水平和实验效果,更好,更全面地实施素质教育,推进教育发展。
二、主要任务、目标
按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到90%以上,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。
三、具体工作措施
1、实验室工作由校长及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务,目标;
(分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。
(2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。
(3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;
(观察中养成科学的自然观和相应的`实验能力;
3、材料归档
(开出率,完成实验室材料的归档管理,做到科学、规范,便于查阅;
(2)在材料归档的过程中注意材料的质量与数量应答相应要求;
4、实验室器材管理
实验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外,还应管理好实验室的器材及日常工作。
(1)材料(实验器材)的每日发放和收回工作,并作好相应发放,收回记录及损坏,修理等相应记录;
(2)作好相关实验器材的申报,采购,申购等工作;
(管理、安全工作,以防意外事故发生。
5、其他相关工作
(1)作好与实验室及实验室管理相关的一系列工作;
(2)不足之处,另行补充。
总之,为了适应新课程标准的教学需要,我们必须把握好过度期的教学,激发每一位科学教师的教学热情,积极倡导有创造性的教学研究,为提高科学学科的教学质量而共同努力。
相关文章
编辑推荐
- 农业项目申请书 2023-02-13
- 学校卫生年度工作计划 2023-02-13
- 教师书法比赛方案 2023-02-13
- 员工旷工检讨书 2023-02-13
- 大学生春游活动策划书 2023-02-13
- 加油站灭火应急预案 2023-02-13
- 学校防控疫情工作方案 2023-02-13
- 二手房定金合同 2023-02-13
- 郊游活动方案 2023-02-13
