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学校文学社2025年工作计划 工作计划推荐

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力

6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

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文学社工作计划(精选好文)


为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,我们语文组全体成员将致力于把湖畔文学社办成真正培养同学们能力的社团。

这个学期是由于是本学年文学社创办试用期,关键要发展好新成员的工作,预计一个月召开一次文学社社员会议。第一次会议预备在第四周召开,主要做好本学期的工作安排、人员分配。每次会议安排,要求专人写好会议流程表,作为日后工作依据。并对经费进行有效的管理与利用。

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,决定本期的工作按以下计划开展:

1、预计第8周,举办一至两场文学讲座。校领导、老师将全力支持,热情邀请文化底蕴深厚的老师作一次演讲,提高同学们的文学鉴赏能力和写作水平。

2、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,积极发动鼓励同学们投稿,通过多种渠道宣传提高文学社的影响力。

3、本学期,文学社内部分工更为合理更为明确。

4、本学期,与广播站联合积极开展各类校园活动。若情况许可,预计开设《中午,你好》广播节目,多渠道的丰富同学们的文化素养。

5、举办征文比赛,对参赛作品评出一、二、三等奖,颁发奖状、奖品。

6、学期末将开总结会,把一学期来工作中好的给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞为经验教训,为日后工作做铺垫。

希望湖畔文学社全体成员更积极主动地参与,支持湖畔文学社的各项工作,展示芜湖市第八中学语文组的风采,让湖畔文学社这个舞台的节目更热闹,吸引更多的文学青少年聚集在我们的周围。

学校2025年秋少先队工作计划 工作计划推荐


新学期,我校少先队工作要在上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,坚持以“健康、效能、和谐力”为主题,以实际行动迎接、庆祝党的十七大召开。按照“全队抓基层、全队抓落实”的总体要求,以体验教育为基本途径,打造活动品牌,服务少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局,不断开创我中队少先队工作的新局面。

一、加强业务学习,提高辅导员自身素质。

1、积极参加20XX年度全国少先队辅导员大规模远程培训。学习《少先队辅导员管理办法(试行)》、《少先队辅导员工作纲要(试行)》、《少先队活动(课程)指导纲要》及师风师德教育,重视提高自身的理论水平。

2、加强少先队理论研究和信息交流。多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动,及时总结经验,捕捉少先队工作中的亮点,及时更新“晋江安海镇少先队”新浪微博,以更加高昂的热情投入少先队工作。

3、重视发挥少先队队室、红领巾广播站、搏弈园等活动阵地在校园文化建设中的作用。

二、提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

三、开展丰富多彩的活动。

1、加强日常行为习惯的检查监督,严格执行流动红旗评比活动,促进我校精神文明建设。在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。

2、广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动。以即兴式的形式,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。

3、继续深化“民族精神代代传”活动。9月份继续开展“弘扬和培育民族精神月”教育活动,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

4、开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、建队纪念日等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动;以建队日这一契机,对全体少先队员再进行队史教育,做好新队员入队、中队辅导员聘任等工作。

5、继续深化“手拉手”活动。充分发挥我校本地学生与外来子弟工学生的友好关系,开展互帮互助活动,主动关心外来学生,力所能及地帮助他们解决困难,从而引导队员形成热心帮助他人的良好品质。

6、继续深化“雏鹰争章”活动,本学期我校将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,与校本课程结合,增设“折纸章”、“剪纸章”丰富队员的业余生活,使队员在争章的过程中对折纸、剪纸有更深的理解。

新学期,我校少先队在继续深化品牌活动的同时,更要不断丰富活动内涵,体现时代精神,让十七大的春风吹进校园,让队员们在快乐和谐的氛围中健康成长。

月份工作安排:

九月份

1、制定少先队工作计划;

2、选拔新一届少先队大队委员、劝导队员,继续开展“流动红旗”评比活动。

3、评选优秀作品参加“我的校园我的家”校园墙体文化创意活动;

4、开展庆祝第26个教师节活动;

5、组织开展小学生中秋“节日小报”创作评选、“中秋经典吟诵”等系列活动;

6、参加安海镇小学生田径运动会。

十月份

1、组织开展庆祝国庆节有关活动;

2、利用建队节开展新生入队仪式、中队辅导员聘任仪式;

3、开展“重阳节”尊老敬老志愿服务活动;

4、组织参加安海镇小学生象棋比赛;

5、参加“童心向党”安海镇第三届小学生合唱比赛。

十一月份

1、参加安海镇教委办第五届德育论坛——“我们的价值观”大讨论;

2、组织参加镇级少先队主题观摩研讨活动;

3、参加安海镇小学生升旗仪式比赛、广播体操比赛及泉州南少林五祖拳健身操的推广。

十二月份

1、组织开展纪念“一二九”系列活动;

2、开展“12.8”晋江慈善日“感恩服务奉献”主题教育活动;

元月份

1、组织开展庆元旦系列活动;

2、总结20XX年秋少先队工作,拟定20XX年春季工作思路;

3、整理归档本学期少先队材料。

【实用】文学社的工作计划大全250字


工作计划能让自己后面的工作思路清晰、有条理。看的越多,学的越多,自己才能明白计划的意义。自己的工作如何合理的计划呢?看完这篇《【实用】文学社的工作计划大全250字》对你的工作一定有帮助!

文学社的工作计划(篇一)

山风文学社是由库山中心初中校长室批准建立并主管,由校团委、教导处、政教处主办,由语文教研组具体承办的语文课外学习的学生组织。山风文学社的办社宗旨是:促进语文教学,培育文学新苗,活跃校园文化。旨在为语文教学服务,培养学生的语文学习兴趣,提高学生的阅读能力和写作水平,并提高学生的思想道德修养和文化素质,营造良好的校园文化氛围。

山风文学社成立近3年以来,吸收了我校4届学生中文学爱好者近200名,现有来自3个年级的社员72名,其中播音员26名。本学期清退社员3名,新入社社员5名。编辑印刷社刊4期,16开本312页,按每页XX字计算,总计约620多万字。各期中社员作品分别是27篇、42篇、56篇、96篇,共计221篇。这些作品中,有的诗歌字数较少,一二百字,有些长篇达到了两千多字,按平均一篇800字计算,共有17.6万多字。上期XX年12月号中,各班组的稿件数量是:七年级1班6篇,七年级2班4篇,七年级3班4篇,七年级4班8篇,八年级1班 16篇,八年级2班11篇,八年级3班 8篇,八年级4班5篇,九年级1班9篇,九年级2班15篇,九年级3班3篇,九年级4班7篇。从上学期起,校广播室采用稿件和社刊刊用稿件以一定分值计入班级量化管理,充分调动了广大学生的入社热情和写稿积极性。

下面我代表山风文学社把文学社成立以来特别是XX年的文学社工作简要向各位领导和全体社员汇报如下:

一、组织管理工作:

山风文学社作为我校唯一的学生社团组织,在加强组织管理、提高社团凝聚力上,主要靠社员自身管理和自我约束,我们主要抓了制度建设和班组管理,通过建立健全各项社团制度和加强班组管理,引导广大社员积极参加社团活动,积极开展以读写为主的各项班组活动,扩大读写的数量和质量,不断提高思想觉悟和阅读写作水平,努力写出更多更好的文学作品。

1、制度建设上,我们在文学社成立之初,起草并修订了山风文学社章程,社员入社时都要认真学习章程,文学社组织成员在开展工作中严格依照章程办事,使文学社工作有有章可循、有法可依。

为进一步规范社团工作和各项活动,我们根据积累的经验和实际情况,制订并通过了《山风文学社会议制度》、《山风文学社图书借阅制度》等一系列制度,规范了播音员和班组长每周的例会学习,开展了“好书大家读”活动,收到明显成效。

每周一晚自习前,全体播音员在各负责人的组织下开展业务学习20-30分钟,会上通报一周来的播音情况,总结经验教训,布置下一步的播音工作,并组织学习我校自编的《播音员培训手册》,展示学习成果,相互交流播音经验,指出播音的努力方向。通过学习交流,播音员素质提高很快,上学期从新入校的七年级学生中选拔了10多名播音员,经过培训学习和试播,很快适应和胜任了播音工作,播音水平提高很大。

每周三中午,各班班组长和副组员在社长、副社长具体组织下,通报一周的班组活动开展情况,交流经验得失,积极讨论文学社的各项工作,为文学社下一步工作开展献计出力。

2、在班组管理上,以加强班组长管理为抓手,以班组长例会为主要形式,以会代训,培养和引导各班组长和副组长积极主动地开展工作,充分发挥他们的主观能动性,创造性地带领本班组社员开展读写活动,通过借阅书籍、撰写读书笔记、平时练笔习作、修改和编辑稿件,提高社员的读写能力和各方面的素养。

为下一步加强组织管理,从上学期起,我们在班组之上成立了年级组,由本年级优秀的班组长挂帅,牵头具体管理本年级各班组工作,并作为梯队承前启后,作为文学社的领头羊和后备力量。

为鼓励先进、鞭策后进,我们在上学期期末根据业绩表现评选了10名“十佳”播音员,15名优秀播音员,41名优秀社员,6名优秀班组和班组长。稍后将对以上获奖者进行隆重表彰。

二、校园广播工作:

要加强平时督促,明确要求,按章办事。社员管理之所以无序,主要是要求不明,班组长没有把要求贯彻到位,随意性太强。下学期将出台一些管理细则,对不照章办事的责令班组及时更正。如投稿制度、编辑制度、社员奖惩制度等尽快制订并组织实施。我们还将改革文学社组织机构,社内设三个部门,分别为通联部、播音部、编辑部,将年级组提升为级部,进一步明确部门职责,健全组织机构。继续坚持例会制度,注重活动实效。播音员学习培训形式要不断创新;班组长例会要有布置有落实,有表扬有批评。

2、播音工作有待进一步规范,需要进行总体规划,如《每周一歌》节目应对优秀歌曲统一遴选,有计划地安排。新学期,我们将对《每周一歌》曲目进行整理,初步选出一批思想性艺术性较高的作品,以待在制作节目时进一步取舍。将进一步完善培训教材,对播音培训手册进行修改,校正部分错误,增加演讲、主持等内容。对播音员加强培训指导,,在理论上求提高,适时组织播音知识考试;注重实践,在实践中加强练习,着力练气,加强理解。要求播音员清晨10分钟练声和朗读;尽快出台播音规程,规范广播稿的编辑工作;等等。

3、社刊编辑再上层次。在编辑思想上,要力求不断创新,不断完善,向高标准看齐,向高层次迈进。在文摘选编上,继续本着经典、精品原则,突出诚信、孝亲、读书等文化特色,兼顾各个年级各个层次的阅读需求,力求文学性和思想性、典范性和时尚性的统一,崇尚高雅的生活情趣,倡导高尚的人文生活。下期社刊文摘部分要突出灵活性,以内容为主题分类,杂取名家作品,形式多样,多种文学体裁并选,可加入部分古诗文。在社员作品编辑中,应照顾年级和个性特点,力求百花齐放、百家争鸣,充分体现当代中学生的青春风采,展示他们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。对个别语言的修改上,应在保持原貌的基础上力求规范,倡导务实创新的文风。在讲求稿件数量的同时,注重稿件质量。在质和量上对社员提出具体要求,在多写基础上向写好迈进。编辑组要负起责任,由骨干社员担当,加强稿件的筛选和修改,严把入口关。对质量较差的稿件尽量不选,或打一折扣。

4、开展社团活动,提高社团凝聚力。本学期除组织讲座、配合学校开展各种文体活动以外,再继续开展“好书大家读”活动,通过开展切实有效的读书竞赛、读书会等,引导社员多读多写。还计划组织春游、演讲等活动1-2次,通过丰富多彩的文化娱乐活动提高社员文学艺术素养,进一步增强文学社的凝聚力和吸引力。

5、加强对外交流,扩大外部影响。

计划对一部分优秀社员作品进行反复讨论修改,通过电子邮件和书信两种形式,向各级报刊投稿,争取有5-10篇优秀社员稿件在县、市及以上级别报刊发表。

本学期或下学期还计划到本县或本市及周边县市的部分校园文学社团考察学习,借鉴兄弟社团的先进经验,积极开展对外交流,扩大山风文学社的外界知名度,争取向先进文学社团发展迈进。

回顾过去我们豪情满怀,展望未来我们信心百倍。亲爱的社员们,新的学期已经开始,又一个美好的春天正向我们走来,我们有学校领导的`大力支持,有辛勤园丁的精心指导,有广大社员的积极努力,我们相信山风文学社会走过一个又一个万紫千红的春天,迎来一个又一个果实累累的秋天。谢谢大家。

文学社的工作计划(篇二)

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

(一)重点工作

1、办好社刊

社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的一面镜子,是我们的最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。

(二)常规工作

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。

2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。

3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

4、继续完善文学社网站建设,增设QQ群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。

6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。

绵阳中学英才学校芳洲文学社

20xx年2月18日

文学社的工作计划【篇三】

一、指导思想

以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。全面贯彻“以文会友”的方针,切实把“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的社训落实到实处,文学社工作计划。勤于思考,勇于创造,善于发现,全面提高学生的文学修养,增强学生各方面的能力,促进和谐校园建设,推进文学社向更高、更强的方向发展。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让旭阳因“朝晖”而更精彩!

二、工作重点

1.招新,新生干部竞选。我们文学社将注入新生的力量,以一个全新的、积极的面貌迎接挑战,努力工作。

2.办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。

3.积极筹备院技能节之文学知识抢答赛,秘书技能大赛。本学期文学社一系列活动中,文学知识抢答赛,秘书技能大赛最能突出我社的特点,故应高度重视。

4.开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能力,丰富学生文化内涵,我社将定期欣赏国内外名著名片。

三、主要目标

1.扩大“朝晖”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

2.发扬社报《旭阳风采》,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

3.通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。

4.注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。

四、工作措施

1.加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

2.健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

3.各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《旭阳风采》社报每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

4.文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

5.注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。

6.重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

7.以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

8.完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

把本届文学社办成校内老师称赞、同学羡慕、校外领导和同行关注的校园文学社团。圆满完成学校交给本社的各项德育协助工作任务,带动全校同学积极参国家作文大赛。

五、工作安排

九月份:规范管理,健全制度

文学社的工作计划(篇四)

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动蓬蓬勃勃发展,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,完善文学社组织结构,争取让文学社成为校园一道亮丽的宣传窗口。

2、定期完成社刊《雏鹰》的修改发行工作。提高刊物和稿件的质量。

3、建立文学社社员档案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

4、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

5、用心配合校园每一次活动,撰稿并向红领巾广播站投稿。

6、本着公平公正的原则,做好稿件的数据统计工作。

7、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书。

8、开设寨里河镇中心小学文学社网站,增设文学社qq群,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

9、为了丰富社员文学生活,开拓社员的视野,积累写作素材,文学社计划在本学期开展一次采风活动,并在社员采风后写下的较好文章以供日后展出。

xx、本学期文学社工作要开展得要认真仔细,透过多种渠道宣传提高刊物的影响力。用心开展校际交流,将优秀文章寄往有关报刊杂志等。

学校2025—2025学年上学期工作计划工作计划推荐


学校20XX—20XX学年上学期工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育。认真落实党的十八大和管局教育工作会议精神,大力实施“科教兴场”和“人才强场”战略。坚持育人为本,德育为首,课改为先,教学为优,教师为本,质量为上,解放思想,务实进取,开拓创新,科学发展。实施学校标准化建设工程,全面提高义务教育质量。加快学前教育发展,全场办好一所公办幼儿园。打造平安和谐文明校园,全力办好职工群众满意教育。为农场建设中国“蓝莓之都”和“世界蓝莓城”提供智力支持和人才保障,为创办垦区示范学校而努力奋斗!

二、工作目标

1、安全0事故

2、双评前3名

3、考核前3名

4、场先进单位

5、幼儿园公办

三、工作重点

1、德育班任工作全面提效。坚持育人为本,德育为首,加强和改进德育及班主任工作,切实增强德育及班主任工作的针对性和实效性。召开德育及班主任工作会议,出台加强德育及班主任工作的意见,制定德育工作规程和班主任工作条例,建立德育和班主任工作考核激励机制,搞好班主任考评。加强德育和班主任队伍建设,搞好班主任培训,开展评选优秀班主任活动,营造当班主任光荣的良好风尚。开展好以北大荒精神、北大荒核心价值观为核心的热爱家乡、环境保护、文明礼仪和社会公德等养成教育,把社会主义核心价值融入中小学教育全过程,融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面。上好“开学第一课”。开展好“国庆日”宣教活动。创建校园读书节,开展好弘扬和培育民族精神读书活动。建立中小学家长委员会并有成效地开展工作。搞好小六军训,制度化、规范化,军事化、实效化。开展好向全国教书育人模范学习活动,争当师表模范。搞好第二十八个教师节庆祝表彰活动。

2、教学中考工作全面创优。以办好优质教育满足家长和学生需求为宗旨,以提升中考成绩和全面提高教学质量为目标,乘20XX年中考再创佳绩之东风,乘势而上,抢抓机遇,科学定位,全面发展。加强毕业班教学和中考工作,夯实基础,培优转差,改革创新,先学后教,无私奉献,科学拼搏,为实现四连冠奋斗。进一步规范常规教学,完善教学管理制度,加大执行力度,向管理要质量。加快课程改革,完善三级课程设置,统一教材,开好校本课程,形成具有我校特色的课程体系。全面推行管局教育局倡导的“先学后教”教学模式,力求实效。进一步更新观念,克服落后和懒惰思想,加大笔记本电脑和网校资源的应用,充分利用和发挥多媒体电教设备辅助教学的作用,大面积提高课堂教学容量和效果。全面推行逊克县讲学稿电子学案,早日实现备课现代化、信息化、优质化和高效化。加强写字和阅读教学,开好写字和阅读课,成立书法班和写作班,创办读书节,开展创建书香校园活动。加强图书室建设,加大投入,增加图书数量,建电子图书室,加大开放力度,提高利用率,充分发挥图书室的作用。加强教师队伍建设,加大对新招聘教师的培养和使用,超前培养,大胆任用。建立导师制,结对子,以老带新,以新促老,共同提高,快速成才。全面引入竞争和激励机制,全面实施教师考试考核方案和教学成绩奖方罚案,进一步调动教师工作的积极性、主动性,全面提高教学质量。

3、教育科研工作全面创新。要紧紧围绕教学工作,以国家级科研课题为引领,深入研究“先学后教”教学法和讲学稿电子学案,推行“先学后教”教学法和讲学稿。加强专职教研队伍建设,深入课堂,多听课,多反馈,多检查,多指导,多示范,多引领。开好教科研年会,做好先学后教观摩课,力求实效。搞好先学后教课堂教学、电化教学和实验教学评估。实施教师业务考试考核方案并组织好教师业务考试考核。组织编写3本校本教材。“场县共建”工作全面推进。重点放在学习交流逊克县讲学稿上,全面深入学习,结合我校实际,搞好推广。开展好“蓝莓杯”竞赛系列活动,相互学习,取长补短,共同提高。完善义务教育学生学籍管理办法,规范学籍管理。推进义务教育学生学籍信息管理系统和学籍数据库建设,实现学籍管理电子化,掌握学生流动和信息。启动中小学管理标准化系统的安装和使用工作,推动义务教育学校管理的规范化、科学化、精细化。

4、艺体卫特工作全面提高。深化课程改革,开齐课程,开满课时,加强管理,规范教学。加强师资队伍建设,充分发挥新分配大学生的优势和特长,早出成果,多出成果。开好“二课”,办好特长班组,加快培养特长生,办好特色教育。加强特色教学,建设滑冰基地,开设滑冰课,开展好滑冰运动。深入开展阳光体育运动,上好活动课,保证每天锻炼一小时。开展好丰富多彩的艺体活动,全面提高学生的综合素质。搞好“庆十一”文艺演出和书画展活动。加强校医室建设和管理,做好传染病和多发病防控,搞好日常消毒和体检工作。做好近视眼预防和眼保健操工作,确保学生健康。加强艺体馆建设,成立文体中心,配齐专兼职人员,加大投入,装备一流设施、器材,办好管局示范馆,全面实施素质教育,开创艺体卫特工作新局面。

5、后勤总务工作全面保障。深化后勤改革,勇于创新,向管理和创新要效益。加强餐厅管理,搞好饮食卫生,做好卫生防疫和消防安全工作,不发生食品卫生事件。提高饭菜质量,搞好营养配餐,让学生吃得健康、吃得安全,领导放心,家长满意。全面落实国家和农场惠民政策,不出任何问题,好事办好。推行学生营养奶饮用计划,不断增加学生体质。经营好学校菜园,不断降低伙食成本。加强公寓管理,完善服务设施,提高服务水平,增强责任心,搞好生活服务,争创文明公寓。经常进行消防安全教育,定期开展消防演练,进一步增强消防安全意识,提高自救逃生能力,不发生安全事故。全面落实校车管理条例,重新制定校车运营办法,不发生交通事故。加强校产管理,管护好校舍。有效使用经费,严格控制“五费”,杜绝浪费,勤俭办学。搞好校园规划和秋季绿化,进一步改善校园环境,申报省级绿色学校。

6、督导纠风工作全面规范。加强督导室建设,配强专职督导员,加强督导检查,充分发挥职能作用。抓好治理“三乱”等专项督导,纠正行业不正之风,力求实效。加快标准化学校建设,搞好目标考核自查。规范办学行为,对学校作息时间、节假日、课程设置、考试、作业量、教辅材料严格督查。建立教学活动安排公示制度、义务教育毕业学业考试试卷质量评估制度、学生体质健康情况通报制度、课业负担征求意见制度、加重学生课业负担责任追究制度、家校联动制度。做好控辍工作,进一步巩固“双高普九”成果。做好事业单位年度考核和评模晋职工作,做到“三公”。争创督导工作先进单位。

7、学前教育工作全面公办。出台政策,加大投入,加快学前教育发展,办好一所公办幼儿园。配强幼儿园班子,招聘好幼儿园员工,搞好员工培训,力争十月一日开园。搞好个体幼儿园向公办幼儿园的转变,做好善后工作,实现平稳过渡。出台幼儿园管理规程和管理办法,依法办园。搞好全场0-6岁幼儿普查,建立幼儿普查档案。清理规范管区和场直个体幼儿班(园),不达标的一律取缔。

8、“维稳创安”工作全面做好。维护教育稳定是当前学校工作的大局,在整体形势较好的基础上,重点做好历史遗留问题和新发问题的正面教育和化解工作。不反对通过正常渠道诉求问题,但坚决反对越级和集体上访,希望通过共同努力,维护教育稳定。深入贯彻落实《中央综治办、教育部、公安部关于进一步加强学校幼儿园安全防范工作建立健全长效工作机制的意见》,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施及各项制度,安全工作检查到位。安全责任重于泰山,加强领导,提高认识,进一步增强做好安全工作的责任感和使命感。进一步明确安全责任,层层签订安全责任状,责任到人,不留死角,不落一人。进一步建立健全并完善各种安全规章制度、应急预案和防范措施,加大执行力,落实到位。进一步加大投入,彻底全面整改安全隐患,一步到位,不留后患。开设安全校本课程,强化安全知识教育,增强安全意识,提高防范能力。加强安保员队伍建设,配齐配强安保员,增强责任感,加大管理力度,充分发挥安保员作用,确保校园平安。加大人防力度,搞好干警24小时驻校。维持好学生上下学交通秩序。加强门卫管理,看好门,护好院,确保校园和全体师生安全。定期发布中小学安全预警,举办第17个中小学生安全教育日活动。深化中小学安全教育和资源库建设。开展中小学校长及教师安全专题培训,编写《中小学校岗位安全工作手册》,落实《校车安全条例》。

9、民生工程工作全面落实。继续全面贯彻“两免三补”,特别要落实好“三补”(伙补、交补、学补)工作,好事办好,不出问题,不出差错。做好贫困生救助工作,开展好关工委助学活动,帮助他们按时完成九年义务教育。加强校园文化建设,实施校园文化建设工程,创办校园文化节,开展丰富多彩的校园文化年活动,编辑出版《校园文化集》。

10、党工团队工作全面创优。加强中小学党建工作,深入开展创先争优活动,发挥学校党组织在科学发展中的政治核心作用和党员教师在教书育人中的先锋模范作用,进一步增强党员教师立足岗位,扎实做好本职工作,努力成为教书育人的模范。加强党员干部队伍建设,开展优秀党员和党务干部评选活动,充分发挥党员干部的先锋模范作用,用实际行动树立党员干部的公朴形象。加大后备干部的选拔培养力度,重用德才兼备的年轻教师,搞好干部队伍梯次建设。开展党员干部捐资助学活动,实施金秋助学工程,救助特困生20名。工会要在学校党支部的领导和场工会的指导下,进一步完善组织机构,健全规章制度,独立自主,创新工作。加强工会干部队伍自身建设,配齐专兼职人员,树立主人公翁责任感和使命感,全心全意做好教职工的思想和服务工作。全面贯彻落实教职工的各项待遇。开展好每月一次的文体活动。围绕中心,服务大局,开展好女工工作。争先创优,搞好先模评比,为学校全面科学发展做出更大的贡献。按管局教育局要求,全面建立教代会制度,做好第一届教代会提案征集、方案审议和会议筹备工作,开好“十二五”期间首届教代会。共青团和少先队要加强组织建设,调配好团队干部。紧紧围绕学校的中心工作,结合团队实际,以活动为载体,自主创新开展丰富多彩的活动,力求实效。开展创先争优活动,争创先进团队。

四、主要措施

1、加强领导,组织到位。加强领导,成立各项工作推进领导小组,成立各专项工作办公室,实施“一握手”工程,谁主管谁负责。配齐配强领导干部,组织到位,尽职尽责。

2、加大投入,资金到位。做好本职工作得到领导的认可,争取上级领导的重视和支持。多方做工作,千方百计想办法,继续加大投入力度,为教育教学和后勤提供资金保障,为学校发展给力。

3、明确职责,责任到位。重新定岗,科学设置学校各岗位,在此基础上进一步明确各岗位职责,建立岗位责任追究制度,对不明确岗位职责,不尽职尽责的要严肃追究责任。

4、开拓创新,工作到位。克服工作倦怠思想和畏难情绪,进一步树立爱岗敬业、无私奉献的精神,解放思想,更新观念,大胆工作,开拓创新,开创工作新局面,创造事业新辉煌。

5、加强考评,奖罚到位。建立考评机制,加强对工作的科学全面考核评价。完善激励机制,对工作业绩突出的个人进行表彰奖励,对完不成任务的个人要进行适当处罚,奖优罚劣,奖勤罚懒,奖罚分明,以此激励大家努力工作,创先争优,做出更大的贡献。

2025年学校网络中心工作计划_工作计划推荐


20XX年学校网络中心工作计划20XX年学校网络中心工作计划20XX年学校网络中心工作计划20XX年学校网络中心工作计划

20XX年网络中心将继续围绕学校的各项中心工作,在建设信息化数字校园的目标下,进一步加强自身建设,强化管理;提升技术手段,提高服务质量;做好学校网络基础建设和信息化建设的各项工作,为学校教学、科研和管理提供更好的网络技术保障和网络信息服务平台。本年度工作计划如下:

一、稳步推进校园网络各项建设与科学管理

1、确定校园网络系统安全整体方案并实施。

2、做好校园一卡通的配合工作,并进一步扩充功能和应用范围。

3、完善学校新电子邮件系统的管理工作。

4、学校各新建楼宇计算机网络的总体规划、建设。

5、网络流量监控与准入系统的选择和具体实施。

6、继续做好学校保密方面全校计算机信息安全检查工作。

二、积极推动学校信息化数字校园建设

1、在学校统一标准体系下,配合学校大型管理系统,以此为学校信息化高效管理的突破口。

2、进一步制定并完善学校信息化数字校园总体规划,并组织专家组论证。

3、努力构建学校数据共享中心,促进学校各类信息资源共享。

4、完成学校公共信息发布与沟通平台项目的开发。

5、进一步完善学校信息化工作管理条例,确定各部门网络信息工作职责,继续加强对各网络信息员的培训工作,完善信息化工作体系。

6、在条件成熟的情况下,积极筹划、组织召开全校信息化工作大会。

三、进一步加强内部建设,强化管理,提高服务质量,建立和谐集体

1、加强网络安全运行管理意识,完善监测体系,加强防范,建立一个安全的网络运行环境。

2、进一步加强全校IP地址等资源的管理,优化配置。

3、加强各类网络服务器的维护管理,重点保障办公系统、邮件系统、学校

主页等日常系统的正常运行。

4、建立完善中心内部管理平台,使工作流程进一步规范、合理。

5、健全各类规章制度,修订服务器操作规范,落实岗位职责,使中心各项

工作规范化和制度化。

6、进一步完善网络中心网页,给师生提供更好的网上服务。

8、加强自身队伍建设,通过参加专业技术培训和交流的学习方式,不断提

高中心技术队伍的专业水平和自身素质,提高服务质量。

9、进一步做好支部建设、工会建设工作,凝聚向心力,建立和谐集体。九象整理编辑工作计划

2025年护理工作计划 工作计划推荐


20XX年新的一年里,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订20XX年护理工作计划:

一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

(一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核23次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(四)加强护理过程中的安全管理:

1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

四、深化亲情服务,提高服务质量

(一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

五、做好教学、科研工作

(一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

(五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在20XX年中的工作中一定能取得好的成绩。

社区2025年工作计划工作计划推荐


社区20XX年工作计划

20XX年已经过去,我们又迎来新的一年。联合社区20XX年工作总体思路是:紧紧围绕区、街道的中心工作,以创特色、争品牌为目标,做好村级公共服务和社会管理改革。为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、计生、民政、综治安全生产、劳保等各项工作的开展。

(一)、指导思想

深入贯彻落实党的十八大精神,以落实科学发展观为统领,以党建工作为龙头,以“1413”为战略目标,以构建和谐联合为工作主题,以经济发展为工作核心、促进和谐联合的全面发展。

(二)、工作目标

坚持全面加强和改善党的领导,创一流的领导班子;坚持创新服务意识,转变服务方式,促进经济发展;坚持服务社区,服务居民(村名),促进社区建设健康有序发展。积极构建幸福和谐新联合社区。

(三)、工作任务和措施

1、围绕构建幸福和谐联合这一目标,形成经济发展有序、服务功能完善、居住环境舒适、治安秩序良好、文化教育繁荣、管理手段先进、人际关系融洽、自治参与广泛的和谐社会发展态势。

2、贯穿社区建设这条主线,实现发展提质。

以社区党建为龙头,探索社区党员教育管理工作的新机制新方法;标本兼治,强化教育,不断加强党风廉政建设;强化和完善社区、小区、楼栋三级组织体系;以社区文化建设为抓手,提升社区文化品位;以社区服务为核心,拓展社区服务领域;以社区自治为方向,完善村民(居民)自治制度,以社区共建为载体,做到共驻共建,资源共享,逐步形成自治型、服务型、平安型、学习型、生态型社区。20XX年的重务是加强脏、杂、乱的治理,确保社区的村名(居民)的安全,为创建一个平安和谐的联合社区而不懈努力。加强组织建设,完善全体党员生活和管理制度,坚持一月一会的制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,发挥领导核心作用。坚持以人为本,推进和谐社区建设,加强自身学习,加强党员队伍建设,不断提高做居民工作,为居民谋利的本领,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,不断完善社区服务功能,努力为群众办实事,办好事。争取在创先争优活动中发挥各个党员的积极作用。

3、抓好拆迁安置工作,切实改善居民区生活质量,营造和谐的人居环境。

4、抓好社会保障服务工程,实现保障扩容,营造和谐的生活保障环境。加强社区服务,提高社区服务质量,发挥社区志愿者队伍的骨干作用。服务项目多样化,积极开展社会养老、敬老爱幼服务活动,热心做好弱势群体、困难家庭的生活保障工作,积极为下岗失业人员服务,为居民排扰解难。做好充分就业社区的各项工作,让更多的下岗失业人员在政府劳动部门、街道、社区的关心下,实现稳定就业,树立自主创业、建全就业援助等,为构建和谐社区扎扎实实做好充分就业社区的各项工作。大力宣传计划生育工作计划,热心为育龄妇女服务,计划生育率达100%。力争在计划生育服务上有新的突破。坚持以人为本,搞好服务,一是搞好政策服务、生殖健康服务、药具宣传服务、随访亲情服务,二是充分发挥计生协会作用,实现居民的自我教育、自我管理、自我服务,提高群众对计生工作的满意度,争创先进。

5、力争社会综治工作有新突破,打造平安联合。一是做好矛盾纠纷调处工作,调解率达到100%以上,调解成功率达到100%以上;二是做好平安社区创建工作,并将平安社区创建触点向小区、楼栋延伸。三是稳妥推进消防进社区工作,实现社区消防自我管理、自我教育、自我提高;四是做好法制进社区、进楼栋、进家庭的普法、学法、用法工作。

6、力争在社区管理上有新的突破,实现管理模式的两个转变,变被动管理为主动管理,变突击管理为经常管理。充分发挥各个小区城管专干的作用,扩大管理覆盖面。

7、活跃社区文化,广泛宣传社区精神文明公约,提高文明新风、文明行为,利用社区资源,开展科普宣传、法制宣传,青少年校外思想道德教育。管理好文化活动室和图书阅鉴室。

8、搞好社区综合治理,认真做好户籍管理及外来人员私房出租户的管理,完善综合治理组织网络,形成群防群治,杜绝黄、赌、毒现象,及时做好民事纠纷的调解,做到公平公正,确保社区内无重大刑事案件,让社区内的居民安居乐业、秩序良好。

9、发挥社区自治功能,认真执行社区自治章程和各行自治制度,办事公正公平、监督措施落实,群众满意。不断加强议事会、监事会在社区日常工作中的作用。

10、搞好社区环境卫生,坚持环境卫生自查制度,每月自查,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

(四)意见和建议

关于未得到妥善安置住房的人员,请区政府、街道办事处给予关心和帮助,尽快的解决此类人员的住房安置问题。

居民社区工作本计划是如此的重要,所以我们在不断的前进中,在不断的经济发展中,社区工作一定不要落下,社区工作室保障人民生活生产的最坚强的后盾。当然在社区工作中,会遇到各种各样的困难,不过这些都是需要更大的努力,才会克服,相信20XX年我们的社区工作一直会持续下去。

2025年学校图书馆工作计划 工作计划推荐


20XX学年第一学期作为市一级图书馆,我校图书馆具有突出的藏书特色,能够吸引到广泛师生借阅,并参与到各类读书笔记,知识竞赛与征文比赛中,为使我校图书馆再攀高峰,也为更好地让学生学会求知,学会审美,学会创造,图书馆工作承负

着自我超越的艰巨使命,故而在本学期,我制订了如下工作计划。一、指导思想:近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变应试教育为素质教育的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。小学图书馆作为对少年儿童培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的第二课堂,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,小学是人生学习的开始,也是终身教育的开端,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。二、工作目标:1,进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。2,加强阅读的宣传和引导。使孩子们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。3,坚持做到读书活动与少儿实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。4,进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。5,熟练运用现代技术,优化流通管理。6,加强自身进修学习,充实自我。三、具体工作:1,管好用好图书资料,为教育教导服务。(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和三至六年级学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。(5)填写好各项登记表。为规范管理,便于查找,表格填写应认真及时,具体有以下表格:a、教职工借阅登记表。b、各室报纸记载表。c、各室发刊书杂志记载表。d、购书情况登记表。e、图书修补记载表。f、图书注销,剔除登记表。g、图书馆学生服务队工作情况记录表。h、教师借阅书刊预约登记表。i、学生阅览,借书统计表。2,开展我能行,我真棒的活动。(1)对学生的借还书采取随借随还的方法,但要求每位同学借两次书后,必须完成一篇读书笔记,并要求学生结合自己的实际行动,具体地写好读后感。月底,我们把这些读书笔记品味删选,评出获奖者。(2)根据各班到阅览室进行阅览的编排顺序进行阅览,鼓励学生记录所看到的优美句段,及时定下读后感想,月底教师行批阅,选拔出优胜者。(3)每月举行一次知识竞赛,围绕一定的主题,要求三至六年级的每位学生都参加,且在规定时间内交卷。收卷后教师几管理员一起批阅,根据成绩选出获奖者。(4)每月召开图书管理员会议,评比优秀管理员。完成上述工作的同时,我们会及时展览优秀作品,并授予获奖者小作家、小蜜蜂、小博士、服务之星等荣誉称号,以鼓动学生参与的积极性。3,继续建立班级图书角,拓展校园图书馆空间。(1)在每班建立图书角,充实学校图书资料的流通率,扩大学生的阅览范围,方便学生随时阅览,这是校图书馆的延伸和拓展。(2)定期与同轨班交换图书角图书。(3)鼓励各班学生向图书角捐赠思想性,科学性

和趣味性结合的图书,充实图书角容量。四、实施措施:1,做到期初有计划,期末有总结,各项工作按上级要求和学生需要去做。使市一级图书馆再创佳绩。2,图书馆阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受教师几学生的监督,认真听取他们的意见和建议。3,各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。4,不断总结反思,克服以前的不足,学习他校图书馆的管理经验,以完善自我。在现代社会高科技的进程中,不少学习形成已被淘汰,然而图书馆始终是人类学习需求的供应源泉。小学图书馆,只要掌握现代化和管理技术,只要符号学生的成长规律,必须是学生知识体系和各方面素质形成的重要阵地。所以我们将不懈追求,使我校图书馆在本学期发挥出更大的作用,满足更多的需求。

2025 工作计划推荐


20XX-20XX三年级下第二学期班队计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》;

(2)、以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民;

(3)、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

(4)、关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

(5)、建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

(6)、结合三八等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育;

(7)、加强环保教育,培养六种环境意识,做到六个一;

(8)、创建文明校园,文明班级,文明个人为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)、继续开展课前一分钟见闻谈活动;

(2)、成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

(3)、在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格;

(4)、开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动;

(5)、鼓励学生努力学习,发展个性教育;

(6)、学习经验交流会

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报;

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动;

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

(4)、要求学生认真上好各专业课;

(5)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

(6)、开展拥抱自然,保护环境的活动。

三、各月份的工作安排

三月份

1、制定好班级计划;

2、布置教室,落实各项成绩的评比;

3、引导学生适应新学期的学习,加强对学生行为习惯的训练;

4、开展学习经验交流活动;

5、进行班干部的改选;

6、迎接三八妇女节活动

四月份

1、开展我为母亲送心意的活动;

2、加强对后进生的跟踪工作;

3、加强开学初的行为习惯要求

五月份

1、准备英语节活动和六一节目汇演;

2、举办食品安全的主题队会

3、举行跳绳比赛

六月份

1、迎六一活动

2、辅导学生准备进行期末考试;

3、班主任写学生操行评定;

2025_工作计划推荐


20XX-20XX学年教师上学期的工作计划

为了认真贯彻落实学校的工作,使下学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,研究学法和教法,研究教学大纲,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,争取把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。2.矫正学生学习方法。要提高学习成绩,学习方法是关键。我准备根据具体情况,同代课老师联系有针对性地帮助那些死学、苦学的孩子改正学习方法,提高学习效率。3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。4.常规业务方面f力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为45分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。利用课余时间多听课,学习前辈的教学经验。5.自主学习,开阔视野。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加组内的教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。

2025工作计划推荐


一、课程标准的目标和要求

(一)总目标

1.在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观,提高文化品位和审美情趣。

2.认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养。

3.培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好习惯,掌握最基本的语文学习方法。

4.在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。

5.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。

6.学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。

7.具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。

8.能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。

9.具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。

10.学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。

学段目标(5~6)年级

(一)识字与写字

1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。

2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。

3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的优美。

(二)阅读

1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。

3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。

4.联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,体会其表达效果。

5.在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。

6.阅读说明性文章,能抓住要点,了解文章的基本说明方法。

7.阅读叙事性作品,了解事件梗概,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想像诗歌描述的情境,体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励,向往和追求美好的理想。

8.学习浏览,扩大知识面,根据需要搜集信息。

9.在理解课文的过程中,体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。

10.诵读优秀诗文,注意通过诗文的声调、节奏等体味作品的内容和情感。背诵优秀诗文60篇(段)。

11.利用图书馆、网络等信息渠道尝试进行探究性阅读。扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字。

(三)习作

1.懂得写作是为了自我表达和与人交流。

2.养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。

3.能写简单的记实作文和想像作文,内容具体,感情真实。能根据习作内容表达的需要,分段表述。

4.学写读书笔记和常见应用文。

5.能根据表达需要,使用常用的标点符号。

6.修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。

7.课内习作每学年16次左右。40分钟能完成不少于400字的习作。

(四)口语交际

1.与人交流能尊重、理解对方。

2.乐于参与讨论,敢于发表自己的意见。

3.听他人说话认真耐心,能抓住要点,并能简要转述。

4.表达要有条理,语气、语调适当。

5.能根据交流的对象和场合,稍做准备,做简单的发言。

6.在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。

(五)综合性学习

1.为解决与学习和生活相关的问题,利用图书馆、网络等信息渠道获取资料,尝试写简单的研究报告。

2.策划简单的校园活动和社会活动,对所策划的主题进行讨论和分析,学写活动计划和活动总结。

3.对自己身边的、大家共同关注的问题,或电视、电影中的故事和形象,组织讨论、专题演讲,学习辨别是非善恶。

4.初步了解查找资料、运用资料的基本方法

二、全册教学要求

六年级是六三学制小学的最后一学年,其特殊地位要求六年级教材加强整合性,教材致力于综合性的学习活动,使学生在实践中综合运用学过的知识,提高解决实际问题的能力,进行比较广泛的文化积累,基本上实现能够自学语文,切实推进《语文课程标准》提出的“全面提高学生的语文素养”的目标的实现。

三、全册教材分析

六年级上册教材由八个主体单元构成,每个单元由主体课文、拓展阅读、综合活动和单元小结四个部分组成。

“主体单元”内容集中、借题组合在一起,为学生学习语文创设一个情境,便于教师和学生借题发挥主动性和创造性。

每单元大致有五篇课文,前三篇要求精读,后两篇是拓展性阅读。

习作主要从三个途径创造习作练笔的情境,使学生愿意写,有的写①日记随笔情感化很很强,不得提出内容或形式方面的具体要求;②与阅读紧密配合,续写、仿写、改写、想象作文。学生可根据自己的兴趣选择。③调查报告、小品、广告等习作选择空间更大,可以叙事、抒怀,也可以议论、说明、纪实。

综合性学习,主要是为提高学生与人交往合作的能力,动手能力,运用语文基础知识的能力,分析问题和解决问题的能力。

单元小结分“自我评价”和“他人评价”两栏,以自我评价为主,以文字陈述为主。

四、全册教学重点、难点

全册教学的重点是精读课文的教学。

精读课文是教材的主体,是进行语文基本功的教学凭借,应该注意从以下几点突破:

1、加强词语的训练,要引导学生自觉地运用字典,联系上下文的方法准确地理解词语。

2、重视初读的指导和训练,在精读课文的教学中,要安排比较充裕的时间让学生初读课文,使学生在理解的基础上初读。

3、充分发挥学生学习的主动性,让学生通过自学。理解课文的思想内容。

教学的难点是习作的教学:

本册共有八次习作训练,有记实作文,有所写和读后感,还有一定不提示任何要求的自由练习习作。

指导习作,突破难点,要注意激发学生对生活的热爱,调动学生的观察、思维和练笔的积极性,要鼓励学生说其话、实话、心里话,表达真情实感。

五、课时安排

1、精读课文24篇约50课时

2、拓展性阅读课文16篇约20课时

3、习作八次约25课时

4、综合活动8个约18课时

5、单元小结8个约10课时

6、机动、复习、检测约20课时

六、改进教法提高教学质量的设想

(一)充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性

语文教学应在师生平等对话的过程中进行。

学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式。

教师是学习活动的组织者和引导者。教师应转变观念,更新知识,不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实践中学会学习。

(二)在教学中努力体现语文的实践性和综合性

努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合,提倡启发式、讨论式教学。

沟通课堂内外,充分利用学校、家庭和社区等教育资源,开展综合性学习活动,拓宽学生的学习空间,增加学生语文实践的机会。

(三)重视情感、态度、价值观的正确导向

培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,不应把它们当做外在的附加任务。应该注重熏陶感染,潜移默化,把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

(四)正确处理基本素养与创新能力的关系

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能的训练,给学生打下扎实的语文基础。同时要注重开发学生的创造潜能,促进学生持续发展。

(五)遵循学生的身心发展规律和语文学习规律,选择教学策略

学生生理、心理以及语言能力的发展具有阶段性特征,不同内容的教学也有各自的规律,应该根据不同学段学生的特点和不同的教学内容,采取合适的教学策略,促进学生语文素养的整体提高。

2025 工作计划推荐


一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,按照上级教育主管部门的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,深化教育改革,不断优化内部管理,全面实施和推进素质教育,办人民满意的幼儿教育。

二、主要工作思路

认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以内转机制,优化课程,凸显特色,发展自己的思路,围绕安全工作一条主线,以保教结合为原则,突出礼仪特色教育;以师资队伍建设与内涵建设为重点,抓好园所文化、教师队伍、家长社区工作三项建设;以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造属于自己幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

三、主要工作目标

在实践新《纲要》的过程中,不断转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,运用发展的眼光,挖掘自身潜力,强化内涵建设。在课程改革、创特色教育、树自身品牌上下工夫,树立经营幼儿园的新理念,加强本园建设与管理,不断改善办园条件,优化育人环境,努力构建和谐幼儿园。

(一)规范管理。加深教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续完善优化激励机制。

(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与园本教研实践。

(三)彰显特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在礼仪教育等特色教学上进行研究,努力使起成为我园特有的品牌特色。

(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施,加强园资、园产管理。

(五)家园共育。创新开放式家教指导新模式,提高家园共育的一致性和质量。

四、主要工作任务与措施

(一)以人性化、常规化、精细化、信息化的规范管理,加强教职员工的思想教育与师德建设,营造和谐高霞园。

1、人性化管理。围绕为每个幼儿的和谐发展打好基础的办学理念,积极实践幼儿园人性化的管理机制。管理者要不断改进方法、改善态度,展示人性关怀,要定期召开教代会,中层干部例会,各段组研讨会等,让每位教职员工积极地参与到幼儿园的建设与管理中来。如:安排工作以尊重教职员工为前提,多协商、多征求意见;用发展的眼光看待教职员工的每一滴进步,多鼓励、多表扬;关心教职员工的生活与学习,对有困难教职员工多帮助、多慰问等等。在尊重人的前提下,提高教职员工的工作竞争力与团队凝聚力。建立新型的平等、互助、合作、信赖、关爱与支持的人际关系,充分激发教职员工的工作热情,真正成为幼儿园的主人。

2、常规化管理。以搬迁过度园启用为契机,适当调整幼儿园管理布局,积极协调内部结构,不断完善管理网络,实现条块式的管理。突显分园长与部门负责人的自主管理,落实各项常规,规范办园行为。认真组织学习、深刻领会各种规范要求,并结合我园实际,抓实施、抓落实,进一步明确园务管理、课程设置、一日活动安排、安全卫生、幼儿伙食等方面的规范化要求和教职工一日工作常规,推动幼儿园更加地依法管理、自主管理、创新管理管理,真正使各项管理有章有循、有法可依,提升管理水平。

3、精细化管理。积极倡导管理从小事做起,把细节做实,精心计划、方法得当、注重过程、讲求实效的扎扎实实做好每一件事的精细作风,以现代幼儿园制度建设的要求,把各项工作要求细化为可操作性的流程与规则进行落实。本学期幼儿园将制定高霞幼儿园工作流程,内容包括:开学准备工作流程、教师园本培训工作流程、家长活动工作流程、师资招聘工作流程、幼儿园庆祝活动工作流程、教职员工考核工作流程、教职员工评优工作流程、教职员工奖励工作流程、幼儿园设施设备添置工作流程、幼儿园招生工作流程等等,逐步实现精细化的管理。

4、信息化管理。加强幼儿园的信息化建设与管理,通过校园网站整合幼儿园信息资源,从而扩大社会对幼儿园的了解、完善幼儿园信息资源、提高幼儿园现代化管理水平、实现家园同步的教育等。为幼儿园内涵发展、和谐发展提供有效的保障。

5、强化教职员工师德建设,创建文明、和谐、多元的校园文化,营造和谐高霞园。

(1)教职员工的师德建设。以教师节表彰的优秀教师、先进个人为榜样,在幼儿园形成比师德、学先进的良好氛围,教育全园教职员工要进一步加强师德修养,加强教育理论和业务知识学习,不断提高自身综合素质。继续认真学习与实施上级教育主管部门与幼儿园《关于进一步加强师德建设的实施意见》,结合幼儿园实际,在教师中开展今天,我怎样做老师、等活动,组织后勤、三大员进行园荣我荣大讨论活动,开展骨干教师、新进员工等不同层面的个人谈心活动等,通过不同形式、不同层面的师德教育活动,强化幼儿园的师德教育,进一步提高教职员工师表与育德能力。

(2)校园文化的建设。开展我的读书、品书生活活动,组织幼儿的生活与学习之我见等主题的大讨论;开展解读感受孩子的感受、关注孩子的关注、快乐孩子的快乐教育内涵;组织各部门、各组室积极开展段室文化活动;精心打造过度园环境的每一个细节:如大厅、教师办公室等等,使校园每一处环境,每一个细节,都充分体现出校园文化的内涵,营造民主、开放、健康的文化氛围。

(3)凝聚力工程的建设。以工会为依托,落实好一系列凝聚力工程工作,切实把关爱教职员工,尤其对困难教职员工无微不至地关心作为工会工作的重心,使教职员工感受到集体的温暖和力量;继续开展好丰富多彩的凝聚力活动,如节日教职员工庆祝、慰问、送温暖、教职员工秋游、教职员工文体比赛、教职员工生日祝贺、工会小组的聚餐等活动,做到传统活动有新意,让校园充满阳光和温暖。

(二)以园本教研、园本培训为途径,促进教师专业发展,打造良好的教育团队。

1、加强干部队伍建设。切实加强幼儿园行政人员和中层人员的思想作风建设,确立八大意识:即大局意识、目标意识、责任意识、规范意识、精品意识、任务意识、民主意识和反思意识;做到六个注重:即注重相互协调、注重规范精品,注重整体把握,注重细节落实,注重方法艺术、注重请示反馈。用更多的时间加强个人学习,花更多的精力提升工作水平,想更多的方法探索管理创新,投更多的眼光关注常态细节,拓更多的空间思考幼儿园发展,提高管理队伍的学习力、执行力、创造力,营造一个分工明确、责任落实、上下协调、和衷共济、团结奋进的领导团队。

2、加强教师专业建设。由于教师队伍不断调整,我园大量新教师不断充入,队伍整体素质逐步下降,所以教师专业素养提高势在必行。一是加强青年教师的培养。抓新教师工作规范的落实,完善教师考核措施,明确考核重点、强化考核过程,切实发挥考核的引导激励作用。创新青蓝工程形式,继续采取师徒结对方式,实现以老带新、以新促老的教学相长,开展青年教师专业技能竞赛和教学技能比赛,加强业务培训,提高青年教师专业水平和综合素质。同时要确立教师持证上岗意识和学历提高意识,加快学习考核步伐。二是重视对经验教师的培养。首先把业务上进步,政治上成熟的一线教师推荐成街道教学能手、新秀,并充分发挥他们的引领作用,提供外出学习交流、举办优质课展示、评比等活动,切实加大对园内潜力型教师的培养力度。

3、加强后勤队伍建设。继续以《劳动法》实施为契机,进一步规范后勤人员的用人机制,强化岗前常规培训和岗后专业培训。全体后勤人员要树立为教学、为幼儿、为家长的三服务意识、加强自身学习,不断提高岗位胜任能力和对职业的认同感。食堂人员要严格执行食品卫生法和食堂五四制,加强食品卫生安全,规范操作,确保师生伙食满意度高。全体保育员要发挥主人翁意识,主动配合教师做好班级保育卫生管理,学习简单的幼儿保健知识,主动关心关爱本班幼儿的健康成长。保健部门要加强后勤人员的工作指导与督查、发现问题及时纠正,并加强工作考核,对考核、考察合格的后勤人员要规范用工,签订劳动合同,提高报酬待遇,激发工作积极性。

(三)在丰富幼儿一日活动内容,形成幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫,在保教工作方面不断总结、积累经验,创新服务行为,树幼儿园的品牌,打造本园的特色。

1、加强园内教育常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。在幼儿间开展早操、讲故事等的比赛活动,班级间开展常规竞赛评比。积极探索有效教学的途径。一是加大对教师工作的督查力度,并将考核结果作为绩效工资分配的重要依据。二是提高幼儿园一日活动管理的实效性,坚持做到:环境创设精细化重理念和品质,钻研教材精细化重目标和内容,活动准备精细化重质量和价值,活动组织精细化重互动和挑战,活动反思精细化重深度和效度。三是提升园本教研的有效性,因地制宜组织教师开展形式多样的园本教研活动,提高教师教学工作能力,充分体现园本教研的实践性、针对性和实效性,促进教师的专业成长。

2、继续开展主题活动课程。我们在深化实施主题活动课程时,要注重课程与环境、区域活动、游戏活动的整合;要理解教材的设计意图和编排思路,把握教材对幼儿发展的价值;要结合实际对课程内容进行园本化处理,合理利用现有资源,拓展课程内容,调整课程结构,灵活把握现成引进、改编整合、自编创造等方式,构建园本化课程模式,形成地方性课程特色。

3、调整创造性游戏、区域活动研究。我们要进一步贯彻《纲要》以游戏为基本活动的精神,要根据幼儿的年龄特点、幼儿园的实际情况科学设置区域,使游戏活动有良好的环境、材料支持和时间保证,以满足幼儿游戏和多方面发展的需要;加强三大创游管理的探索与研究,要与课程有机融合,要以材料为主要调控手段,克服形式主义、放任自流及标准划一的做法。

4、打造礼仪教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。探索礼仪品格教学如何融合一日活动的新模式;针对教师在特色教学实践中的问题,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。一是创设文明礼仪良好环境氛围。二是寓规范训练于幼儿日常生活管理之中。三是寓规范训练于各领域教学之中。四是开展文明礼仪教育主题活动。五是寓规范训练于文明礼仪评比竞赛活动中。六是与家庭教育、社会教育结合。

(四)做好后勤服务工作,改善办园条件。加强园内安全、卫生的教育与宣传工作。

1、幼儿园后勤工作计划中依据依法办园的思想,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

4、更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。

5、抓好幼儿保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。

6、常抓不懈,提高安全防范意识。

(1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的工作岗位制订相应的安全计划或安全教育、安全逃生等方案,预防各类安全事故发生。

(2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次安全大检查,每月一次教学及食品卫生抽查,每天行政检查,并做好安全检查记录。

(3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自职责对教师加强突发事件的处理能力的培训,进行消防知识的讲座、模拟演习等活动。

(4)结合一日活动各环节,对幼儿进行安全教育并开展安全周活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

(5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生安全的管理和检查等工作,对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。

7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职员工和幼儿爱护园所财产的意识。

8、卫生环境,责任到人。签定保育员安全卫生责任书。卫生环境,具体分工,责任到人。

(五)积极探索促进家园互动、沟通的渠道和方法,不断创新家教的指导与服务形式,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局。

1、加强学习实践,提高家教指导水平。邀请有经验的家教专家和骨干教师对全体教职员工开设家教指导、服务的专题讲座,以不同层次家长的指导、家园沟通的艺术等为主题,运用案例、经验体会等形式指导教师开展研讨、实践与交流活动,进一步提高家教指导与研究能力。

2、丰富指导形式,形成多元指导模式。

(1)丰富家长学校指导内容。针对不同的指导对象,开展妈妈沙龙、爸爸俱乐部、祖辈厨房等分层指导活动;针对幼儿年龄层次不同,开展家长学校讲座,以现场观摩、专题讨论、案例辨析、材料发放等多种形式开展指导,不断提高家长的科学育儿观。

(2)丰富家长服务项目。提供特殊幼儿照顾(晚托留园班、周末留园班等)、家教书籍阅览、互动网络平台,不断丰富服务内容,提高服务质量。

(3)丰富学习型家庭活动内容。如:学习型家庭评选、家庭才艺大展示等活动,促进幼儿家庭成员间、家庭与家庭间、家庭与幼儿园间的互动与交流。

(4)丰富亲子活动内容。结合重阳节、国庆节、新年等节日,开展我爱爷爷奶奶、我为灾区送图书、迎新年艺术节等全园、班组、班级参与的多种形式的亲子活动,加强亲子间的沟通,营造亲子共学氛围。

3、加强家园沟通,实现家园共育格局。

(1)完善家委会日常工作制度。在认真做好新一轮家委会选举的基础上,继续开展家委会部门工作制使家长和幼儿园之间真正驾起沟通与合作的桥梁。

(2)建立班级家长志愿者队伍。运用调查表的形式鼓励家长参与幼儿园的各项工作,争当志愿者,积极参与幼儿园的各项活动,充分发挥家长资源。

(3)开展家长当一天老师活动。鼓励家长积极参与幼儿园课程活动,全面了解幼儿园活动,成为幼儿园、班级、幼儿课程活动的支持者和合作伙伴。

4、开辟03岁家教指导站服务形式,定期开展育儿咨询、健康检查、亲子活动、家教讲座、材料发放等内容,提高社区家教指导受教率,使更多的婴幼儿享受优质教育资源。

五、月份工作安排

八、九月份:

1、期初全园安全检查修缮,财产清点。

2、期初环境卫生整治及环境布置,完善幼儿园网页。

3、制定好幼儿园学年各部门工作计划(发展规划、园务、保教、家长、培训、教研、后勤、安全、卫生保健、工会等)。

4、组织好新生和旧生的报名、分班工作,做好各种事业统计。

5、做好新生接待工作,稳定幼儿情绪,帮助他们熟悉周围环境。

6、做好期初保教常规工作(环境布置、自然角、家教园地、备课常规、教研活动、课题申报与实施、区角游戏、家长工作、班级保教工作、科室评比等)。严格作息制度,逐步培养幼儿养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯,做好期初安全教育工作。

7、教师培训活动,课题组筹备工作。

8、启动周四听课日活动

9、组织工会教代会,修整各项规章制度。重点制定各项工作流程。

10、召开新生家长会,及各班期初家长会议。

11、开展教师节庆祝活动(评优评选、十佳歌手、工会慰问)。

12、期初常规工作检查。

十月份:

1、结合国庆、中秋开展主题教育活动。以重阳节为契机,开展孝敬教育周活动。

2、开展新教师随机听课活动

3、组织礼仪教育研讨活动礼仪环境创设。

4、组织师德建设及教师培训学习活动。

5、开展创造性游戏研讨活动角色游戏。

6、做好秋季传染病防控工作。

7、组织社区、家长学校活动。

8、点园大班科学领域数学研讨活动。

十一月份:

1、幼儿园期中常规工作检查。

2、结合消防日开展安全教育周活动。接受安全教育与管理三年行动考核验收

3、组织礼仪教育研讨活动礼仪课堂研讨。

4、参加教育办幼儿教师观摩研讨活动。选拔教师参加教师教育评价能力竞赛。

5、社区、家长学校活动。

6、各段幼儿比赛活动。

7、点园大班科学小实验课堂研讨活动。

8、撰写幼教论文推荐参加幼教年会汇编。

十二月份:

1、向街道级开放音乐教育研讨现场

2、园本教研展示活动。

3、开展创造性游戏研讨活动表演游戏。。

4、承办点园幼儿讲故事比赛活动。

5、社区、家长学校活动。组织家长开放日活动。

6、组织教师参加教育办幼儿教师数学活动优质课评选及优秀教育随笔评选。

一月份:

1、庆元旦组织教师休闲活动。

2、开展礼仪品格教育展示周活动。

3、做好期末结束工作(幼儿评语、能力测查、资料上交等)。

4、教职工考核评优工作。

5、期末各项总结工作。

6、召开家委会,听取家长意见。

7、点园保育员知识技能竞赛活动

6、寒假工作布置.做好寒假各项安全工作准备,及在园值班安排。

二月份:

1、进行招生报名工作。

2、大环境进行大扫除,各班玩具进行消毒清洗工作。

3、做好各班入学前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等。

4、针对存在的安全、卫生问题进行整改。

三月份:

1、庆三八活动,开展孝敬教育活动。

2、组织后勤人员学习工作职责及对后勤管理提出意见和建议。

3、加强春季消毒、防病工作,做好清洁卫生工作。

4、检查各类户外活动器械的设备安全。

5、检查幼儿一日生活环节的衔接及情况。

四月份:

1、加强卫生、食品检查,预防春季传染病发生。

2、各部门卫生工作检查。

3、环保周系列活动的设计,筹划安排工作。

4、组织幼儿春游。

5、各段幼儿比赛活动的材料准备。

6、调整改进幼儿食谱。

7、卫生保健工作检查。

五月份:

1、结合节日进行教育(五一劳动节、五四青年节、母亲节),并开展相关的庆祝活动。

2、幼儿膳食营养调查活动并召开膳委会。

3、家长学校活动。

4、进行六一系列活动的准备工作,并进行评优评先;

5、加强卫生安全工作检查。

六月份:

1、开展庆六一家园同乐活动等系列活动,做好大班毕业典礼的庆祝活动。

2、各班、各科室清点财产、资产、资料归档。

3、安排暑假工作。

4、全园进行大扫除。

5、制定暑假园舍、设备修缮方案。

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