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第一学期少先队工作计划(精选好文)

一、指导思想:

以三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻落实中共中央国务院关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕学校德育工作重点,以五爱教育为主线,以体验教育为基本途径,以抓中队、抓落实为手段,切实加强少年儿童思想道德建设,发挥少先队组织在素质教育中的积极作用,努力推进素质教育,引领队员快乐生活,健康成长。

二、工作要点:

1、紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》和中共中央关于《加强未成年人思想道德建设若干意见》,各班要重新学习《小学生日常行为规范》,继续以好习惯伴我成长、文明礼仪伴我行为主题,进一步强化学生道德行为的训练,积极争创文明班级。

2、针对本校实际,以重要节日、纪念日和重大事件为契机,继续深入开展爱国主义、集体主义、民族精神、诚信教育活动,提高队员的道德素质,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

3、进一步加强少先队基础建设,发挥少先队组织在校园文化建设中的积极作用。继续搞好大、中队干部培训工作,办好小星星广播台,布置好宣传橱窗,强化少先队礼仪教育,规范队活动仪式,加强黑板报、队角、学习园地的检查工作,努力形成良好的校园文化氛围。

4、开展少年儿童科技创新启明星活动。通过开展趣味性的少年儿童科技创新活动,积极引导少年儿童争当小问号、小发现家、小能手,引导他们注重参与科技实践活动的过程,注重科学精神和创新能力的培养。积极参加区小发明、小创造、小制作等竞赛活动,力争有成绩。

5、感恩教育。全面开展感恩教育活动,以感恩父母为重点,将感恩教育延伸到各个领域,感恩父母、老师、伙伴、社会。

6、加强健康教育与法制纪律教育。组织进行春季预防传染病的教育,进一步宣传与少年儿童有关的各项法律法规,开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动,注重用身边的人和事教育、引导学生,提高他们的自护意识。

7、进一步加强辅导员队伍建设,加大科研兴队力度。本学期,准备德育课题立项,引导广大辅导员努力在工作中学习,在学习中工作,在工作中反思,不断完善和提高自我,开展好少先队科研活动,以适应少先队工作的需要。

三、活动安排:

(一)二、三月份新学期,树新风

工作思路:

开学伊始,各中队应总结寒假工作、制定新学期工作计划。同时,三月份还是行为习惯养成月,要通过多种形式对学生进行行为习惯的养成教育;3月5日是XXX同志向雷锋同志学习题词纪念日,3月8日是国际劳动妇女节,3月22日是安全教育日,各中队要综合以上教育内容,抓住有利时机,根据学校的部署,结合本班实际开展活动。

具体工作:

1、总结寒假生活,收集整理寒假活动成果资料,表彰先进集体和个人。另外,对寒假生活中反映出来的热点问题进行讨论,如过年与节约、和谐与自由、怎样用好压岁钱等。

2、恢复各项常规检查,召开各项常规检查人员会议,加强对值日生的指导力度,完善各项检查制度,切实做到公平、公正、公开。

3、制订班队工作计划。

4、开展珍惜春光,认真学习,乐于探究的创造性学习活动。

5、结合3.5学雷锋纪念日,各班组织开展我与雷锋一路同行系列活动。

6、3月8日前夕,开展献给妈妈五个一活动,即:唱一首赞歌,送一份礼物,说一句祝福,做一件家务,写一篇作文。

7、植树节开展我为家乡添点绿活动,号召全校学生每人种一棵树。

8、结合3.22安全教育日,作一次法制讲座。

(二)四月份缅先烈,学精神

工作思路:

革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛,对学生进行革命传统教育。

具体工作:

1、清明前夕,组织师生祭扫烈士墓。

2、结合4.22世界环境日,开展环保活动。

3、设立红领巾心里话信箱,倾听队员的心理话,对队员进行心理辅导。

4、举办我最喜欢的一本书读书会。

5、举办我读书,我快乐读书征文活动。

(三)五月份练本领,迎六一

工作思路:

五月份是少先队传统的红五月。有五一国际劳动节、五四青年节、五卅运动纪念日等。因此,本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。此外要做好庆六一的准备工作。

具体工作:

1、开展手拉手和身边的希望工程活动。

2、庆祝五一国际劳动节。结合五一长假开展我体验、我快乐社会实践活动。

3、筹备六一儿童节。

4、评选优秀辅导员、优秀中队、优秀少先队员。

(四)六月份勤复习,乐迎考

工作思路:

本月一日是国际儿童节,学校大队部应组织好庆祝活动。另外,本月又是本学年的最后一月。面对期末考试,号召学生认真复习,积极迎考。

具体工作:

1、六一庆祝活动。

2、开展多种教育形式,引导学生积极复习迎考。

3、班队工作总结。

4、评选校文明班级班级,给予表彰奖励。

5、布置暑假生活。

(五)七、八月份多学习,重实践

1、做好本学期工作总结。

2、整理少先队有关档案。

3、制定暑期活动计划,布置少先队暑假活动。

4、参观了解家乡的新变化,画一幅能体现家乡变化的图画,写一篇真情实感的游览记。

大村小学少先队大队部

20XX年02月

具体工作安排:二月份1.开学典礼2.健全大、中、少队3.组织队员学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》4.制定本学期少先队工作计划。5.行为规范五项争章活动开始。6.星卡评比活动开始实施

三月份:1.个人卫生和环境卫生大检查。2.植树节开展绿花美化校园活动。

四月份1、清明节祭扫烈士墓活动。2.鼓励全体队员参加,爱我校园活动,大家一起动手,来创建一个整洁、文明的校园。

五月份1.庆五一活动。2.活动安全教育。3、第四届艺术节活动

六月份1、庆六一活动。2.评选优秀班集体,优秀辅导员、优秀队干部,星级少年。3.做好少先队工作总结4.布置暑假生活。

三月份:活动主题庆三八、学雷锋1.各中队总结寒假少先队活动,收集假期活动资料。2.制定新学期少先队工作计划。3.组织中队辅导员学习《少先队辅导员工作纲要》实施方案。4.鼓号队开始训练。5.开展雷锋与我同在一系列体验活动。6.开展雏鹰争章活动。7.招募红领巾广播员,1至五年级于3月20日前上交2名学生名单到大队部处。(要求:学生声音比较甜美,普通话比较准确。)8.招募升旗手以及护旗手,三、四、五年级于3月20日前上交4名学生名单到大队部处。(要求:2男2女,相貌比较端庄,高度相差不大。)9.做好各方面的准备,成为中山市少先队重点联系学校。10.建立好雏鹰争章实践基地。11.装订好资料,迎接广东省少工委的检查。gx86.com

四月份:活动主题革命传统教育安全教育1.革命传统教育,国防教育:出好一期专题板报。2.开展雏鹰争章活动。

五月份:活动主题热爱劳动教育文明礼仪教育1.热爱劳动教育,庆祝五一国际劳动节,出好一期专题板报。2.文明礼仪,从我做起主题中队活动。3.开展母亲节心意卡和父亲节礼品设计比赛,作好准备,力求获得市上的奖励。4.开展雏鹰争章活动。

六月份:活动主题庆六一争章达标活动1.庆祝六一国际儿童节,互赠优点卡。2.举办新队员入队仪式。3.开展雏鹰争章活动。4.中队辅导员会议:争章达标活动小结。

七月份:1.总结本学期少先队活动。2.各中队布置暑期假日小队活动

第二学期少先队工作计划

一、指导思想

认真学习贯彻党的十七大精神,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,围绕黑龙江省第六次少代会所提出的各项目标任务,全队抓基层、全队抓落实,深入实施《少先队辅导员工作纲要(试行)》,夯实基础工作,打响特色品牌,强化儿童为本、道德为先、队建为基、体验为途径、发展为重的工作理念,促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,推动我校少先队工作再上新台阶。

二、工作重点

(一)学规范、守规范、优化少先队管理工作

1、组织队员认真学习《小学生日常行为规范》,通过电视台、广播电台、黑板报等多种形式加强教育,让学生从小养成良好的行为和道德习惯,成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。

2、加强红领巾监督岗力度,充份发挥队干部积极性,主动性,参与学校管理的主人翁意识,使其成为协助老师管理大队、中队的得力助手,要认真做好检查记录,做到周周检查评比。同时健全少先队工作,进一步完善红领巾值勤岗的工作职能,让学生积

参与学校的管理工作,提高队员的管理能力,发挥他们小主人精神,把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。

(二)进一步加强少先队自身建设,这是开展好少先队工作的重要保证。

1、加强辅导员队伍建设。

(1)提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径。应做到以下几点:一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习《少先队辅导员工作纲要》,明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的具体任务。三、要读书,学习,提倡辅导员老师写教育随笔,不断提高辅导员的工作水平和能力,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。

(2)努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

2、积极探索少先队文化建设。

(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手,充分发挥队干部的积极性与主动性,创造性,活动的主动权交给少先队员,选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人,从而进一步提高少先队干部的能动性。

(2)利用好板报,橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,开展好每周两次的雏鹰广播、每两周播放一专题节目的小星星电视台活动,培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干,逐步做强电视广播节目,做出特色。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。充分利用好队刊,鼓励师生投稿,对于在少先队刊物上发表文章的学生要给予表扬和奖励。

(3)坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,做到规范,有教育意义。学生要学会唱国歌,唱响国歌,热爱国旗,知道升国旗时的礼节。不断推陈出新,继续以丰富的形式充实此栏目,成为孙吴一小少先队工作的亮点建设。

(三)进一步深入推进少先队品牌活动,加强少先队工作的氛围

1、积极开展手拉手互助活动:

手拉手互助活动的宗旨是:通过少先队员和队组织之间的交流、互助、服务,引导少年儿童了解国情,认知社会,从小培养爱国主义、集体主义和社会主义精神,培养乐于助人、团结友爱的健全人格。本学期将继续努力做好贫困学生、结对学校与外来民工子弟学校的手拉手活动,积极开展队的活动交流、爱心捐助、六一文艺汇演等交流活动。

2、扎实推进与落实雏鹰争章:

本学期,根据《少先队辅导员工作纲要》对各年级基础章目的争章要求,结合争校级和和章,如一年级争星星火炬章、二年级争自理章、文明章等。通过各年级开展的争章活动,鼓励少年儿童从日常生活及学习的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步,证明自己的成功。并把争章活动作为少先队员素质发展的评价体系和奖励手段的工作。

3、认真组织民族精神代代传活动

本学期结合学雷锋活动、清明扫墓、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动,以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题,以丰富多彩的体验教育活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式,开展一系列活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵,感受民族精神的伟大力量,逐步树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

(四)拓宽教育途径,培养学生健康成长

1、结合德育处邀请校外辅导员参与,指导大、中队活动,邀请校外的知识分子给队员做专题讲座,与交警队、环保局、消防队等基地活动结合起来展开走向社会的调查采访活动,扩展少先队员的知识面。

2、结合综合实践活动,开展富有文化气息的经典诵读节、作文节、体育节、艺术节、数学节活动,让学生在活动中获得知识、得到成长,从而培养学生的综合实践能力和创新精神。

3、结合德育处开展中队主题观摩活动,落实好相关的中队、主题、时间,起到一个示范引领作用。配合德育处开展心理健康知识教育的讲座和相关活动。4、密切家校联系,充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用,在成立家长委员会、家长学校、家长开放日的基础上,进一步密切联系,让家长了解学校对学生各方面的教育要求,听取家长对学校教育的意见和建议,形成合力,共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联系工作。假期做好和社区的联系工作,通过节假日的社区游艺活动,丰富学生生活,促进和谐社会建设。

三、活动安排:

八月份1.交通安全小黄帽发放2.区班主任培训3.区科技夏令营活动

九月份1.校园及周边环境综合整治,交通安全宣传月活动、学校安全卫生大检查、安全疏散演习2.始业教育、弘扬与培育民族精神宣传月活动3.五五普法教育系列活动4.区第十三届青少年科技节开幕6.市级德育特色学校评估验收、复评

十月份1.区中小学体育节短式网球、羽毛球比赛2.区科技节三小比赛3.市、区级绿色学校申报,环境教育4.市科技教育示范学校评选5.市级禁毒教育五星级示范校评估与复评6.中小学健康教育活动和用品发放7、校体育运动会

十一月份1.区第十八届中小学田径运动会,区中小学体育节健美操、篮球比2.区科技节有关比赛,小学生智力七巧板比赛3.创建平安校园工作自查4.市级绿色学校考核验收,推荐第四批省级绿色学校5.市第二十三届青少年科技创新大赛6.家长学校创建培训班,区示范性家长学校评估验收7.举办区育导师制工作论坛

十二月份1.第三届吉尼斯趣味运动会2.12.1国际防艾日、12.4法制宣传日活动3.市中小学生信息技术作品制作现场比赛,少儿智力七巧板比赛4.区级各类特色学校、文明学校评估验收5.平安校园创建工作考核与复查,安全工作考核6.评定第二批市级艺术特色学校

一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观为统领,贯彻落实党的十七大精神和《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以丰富多彩的活动为载体,把民族精神教育、行为规范养成教育、法制安全教育、心理健康与生命教育、感恩教育等为重点,提高少年儿童的综合素质,全面推进我校的少先队工作。

二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,讲求实效

三、具体工作目标及要求1.加强少先队自身建设,营造育人氛围

①加强辅导员队伍建设。

本学期将进一步加强和落实班主任计划和培训制度、健全和完善班主任工作考核评估激励机制,从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真的开展工作。其次要加强理论学习,要求班主任认真阅读《辅导员》、《关心下一代》等有关优秀理论书刊,开好每月一次的班主任例会,以班级管理经验交流会、下发学习材料等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,在理论层次上得到提升,达到学习先进的经验的目的。同时要求班主任使用好《班主任工作手册》和《雏鹰争章手册》,分解、落实学校各月份的教育要点。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。继续开展月文明班级的评比活动,进一步提高班主任工作的积极性和实效性。学校将把班主任取得的荣誉、奖励作为年度考核的重要依据,为班主任的成长与发展创造更为有利的条件。

②加强少先队文化建设。(1)培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在学校与班集体建设中的重要作用。民主选举成立新一届大队委,通过层层选拔,成立一支拔有能力,责任心强、愿意为全体队员服务的小干部队伍。(2)利用好板报、广播室、橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。同时继续抓好鼓号队的培训工作。(3)加强红领巾监督岗力度,本学期将把值日工作进一步制度化、规范化,通过培训、交流、评比提高值日生的积极性、主动性,增强主人翁意识,使其成为协助学校管理的得力助手。

二、丰富活动形式,构建和谐校园

1.抓好每周的升旗仪式。

本学期将由大队部根据各班在文明礼仪、纪律卫生、活动的开展等方面选出每周的升旗班,确定国旗下讲话要点,要求升旗班提前一周做好准备,选拔出表现出色、有感人事迹的光荣升旗手,发挥榜样教育的力量,让全校学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

2.扎实开展留守学生关爱行动。

本学期将继续健全留守儿童档案,建立留守学生之家,主动为留守学生解决学习、生活中的实际问题。通过开展丰富多彩的课外活动以及同学间一帮一、多帮一等互助交流活动,增进留守学生与其他同学之间的理解和友谊。及时了解留守学生学习、生活、思想、行为、情感等方面的情况,分析、商量、解决存在的问题,使家校教育互相促进,形成合力。

3.积极开展雏鹰争章活动。

本学期要重点抓好雏鹰争章工作,各班根据《雏鹰争章手册》开展丰富多彩的班级争章活动,让学生在活动中得到锻炼,增长知识,学到本领,受到教育。结合争章活动,每月安排一个班级围绕争章主题展示一节中队活动,并组织全体班主任老师进行观摩学习,交流与研讨。

4.开展节日庆祝活动。

各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源,我们将结合重大节日,组织开展理想信念教育、革命传统教育、传统美德教育等系列教育活动,唱响爱国主义主旋律,倡导尊师爱师好风尚,提高道德素养。如:九月份将以养成教育为主题,组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,积极开展以文明出行、文明交谈、文明用字、文明交友、文明上网为重点内容的文明礼仪伴我行系列主题教育活动,力求让守则和规范自觉转化成人人遵守的行为规范;十月份以爱国主义教育为主题,以庆祝新中国成立60周年、建队60周年、弘扬抗震救灾精神为主题,采用主题班队会、征文比赛等形式;十一月份以感恩世界?回报社会为主题,以学生的实践体验为途径(如为父母当一天家、观察老师一天的工作等),使学生了解父母的养育之恩、老师的教诲之恩和社会的关爱之情。做实上级部门提出的三感三为(即感恩父母,为家庭做一件好事;感恩师生,为学校做一件好事;感恩祖国,为社会做一件好事)系列活动,教育引导学生以实际行动向父母、老师、社会表达自己的感激之情。十二月份以迎新祝福教育为重点,通过班级游艺活动,营造温暖、和谐的校园氛围。

四、具体活动安排:

9月份:学规范、懂礼仪1、健全中队组织,制订中队活动计划。大队委竞选活动。2、真情9.10,祝福大派送。庆祝第25个教师节活动。(美德感恩系列活动之谢师恩)3、我当一天辅导员实践体验。体验辅导员老师工作的艰辛,增进对老师的理解。4、开展文明礼仪伴我行集队快静齐、课间有序的活动主题教育活动5、鼓号队队伍组建及训练。

10月份:爱祖国、孝长辈1、开展国庆爱国主义教育系列活动(美德感恩系列活动之谢党恩:开展七个一活动:画一幅画、唱一支歌、写一篇文章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片)。2、开展祖国发展我成长庆祝建队节61周年活动,发展新队员,少先队队史知识教育、特色中队创建活动。3、结合重阳节(10.16),开展孝敬长辈活动,孝长辈,敬他人。(美德感恩系列活动之谢亲恩:看望退休教师等)。4、我是队旗下光荣的一员主题队会。

11月份:明礼仪、润书香1、加强学生心理健康教育及学生心理辅导;2、组织开展诚信教育活动;3、开展经典助成长,书香满校园读书系列活动。4、开展家长学校活动。

12月份:诵经典、迎新年1、开展安全周教育活动。2、进行法制教育知识讲座3、开展庆祝元旦活动。

20XX年1月份:我努力、我成长1、学生评优活动开展。2、大队部、各中队本学期工作总结。3、做好学期资料积累、整理归档工作4、开展感恩教育,勉励学生勤奋学习,诚信考试,以优异的学习成绩,回报长辈、回报社会的教育。

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小学第一学期德育工作计划(精选好文)


一、指导思想

以党和国家有关学校德育工作和少先队工作要求为指导,认真贯彻落实第四次全国教育工作会议精神,弘扬爱国主义主旋律,加强校园文化建设,积极营造健康向上的育人氛围,突出小学生日常行为规范教育,加强心理健康指导培养举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人,同时加强师德教育,提高德育工作实效,大力推进素质教育。

二、主要工作及目标

1.加强安全纪律教育实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。

2.搞好养成教育示范生评比工作,着重加强学生日常行为规范教育,以纪律卫生教育为突破口,抓好常规管理,形成良好的校风、班风和学风。

3.做好“大手牵小手、共创新风尚”活动落到实处。

4.坚持开展形式多样、内容丰富的少先队活动,深入持久地开展文明礼貌和队风队伍教育。

5.加强师德建设,落实教师“十项承诺”。

6.加强心理健康辅导,提高学生的心理健康水平。

7.加强法制教育,继续开展自理、自护、普法系列教育活动。

8、办好家长学校,探索家教联合教育途径。

三、具体措施

1.全体教师树立“一切为了孩子”的思想,加强自我学习,提高工作能力,爱生爱校,团结务实,以主人翁的态度,实事求是、踏踏实实的做好本职工作。

2.坚持德育六化原则,不断探索科学的德育工作方法,寻求合理的德育教育途径,争取家庭与社会配合,提高德育工作实效。

3.科学规划德育目标,做到学校教职员工全面投入,各线计划安排德育为主,学科教育为辅,渗透德育。

4.加强教职员工的政治思想教育,提高教师德育素质。一是组织教师认真学习全教会加强教师队伍建设的相关精神,提高教职员工的政治素养。二是开展学优树模活动,注重师表形象,严禁体罚与变相体罚学生,发扬无私奉献精神,提高教师德育修养。

5.形成德育管理制度化,抓好班主任、辅导员为主的德育工作队伍,抓好后进生工作,通过教师学生反馈德育工作存在问题,探索德育工作的新方法。

6.抓好德育工作的宣传教育阵地建设,宣传教育做到主题明确,内容丰富,集趣味性与知识性为一体,每班板报、手抄报每月更换一次,学校在每月月末进行评比,纳入学期考核。

7.继续强化规范制度,抓反复,反复抓。一是充分利用思想品德课、班队活动等时间,加强行为规范教育,做到教育时间保证,教育内容落实,教育形式多样,教育成效显著。二是美化、净化、绿化校园,营造另好的育人环境以“让每栋墙都说话、学校管理人性化”为主线,抓好校园目标化建设。

8.构建学校、社会、家庭三结合的教育模式,办好家庭学校,建立宣传与法制制度,加强学校与社会联系,提高德育工作的实效性。

四、月份工作安排

九月份

1.制定德育工作计划。

2.召开期初家长会

3.庆祝教师节。

4.完成教委布置的各类表格的填写工作。

十月份

1.庆祝国庆节活动。

2.10月13日举行新队员入队仪式。

3.参加镇小学生运动会

4.重阳节敬老活动

十一月份

1.继续开展读好书活动。

2.开展爱国主义读书活动。

4.召开班主任会议,落实下个月的工作。

十二月份

1.学习新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况检查。

2.对学生佩带校徽、红领巾和个人卫生进行检查。

3.全校卫生工作大检查。

4.召开班主任会议,落实下个月的工作。

20XX年一月份

1.庆祝元旦活动。

2.评出文明班和各类优秀生。

3.班主任经验交流。

4.安排寒假工作。

5.德育资料归档。

2025年秋学期少先队工作计划(精选好文)


第一学年度少先队工作计划

第一学期少先队工作计划

20XX年少先队工作计划

20XX年秋学期少先队工作计划

20XX--20XX学年六年级上学期班主任工作计划

小学三年级20XX年度综合实践活动计划

幼儿园班级工作总结

幼儿园20XX班级工作总结

三年级小学生创建书香班级读书计划

八年级20XX年班级工作计划

详见范文

20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想

20XX年正逢中国共产党建党90周年,为继续贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,弘扬党的丰功伟绩,引导全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励广大党、团员及青少年继承和发扬党的光荣传统,进一步增强党、团组织的凝聚力和战斗力,增强对党对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情,激发当代学生树立民族自豪感和历史责任感,紧紧围绕学校的工作,以三个代表重要思想为指导,以育人为根本,以体验教育为基本途径,以传承经典文化为内涵,以传承民族精神为立足点,以培养做一个有道德的人及礼仪特色学校为契机,以实践活动为载体,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,全面加强少年儿童思想道德建设,服务少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展,努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标

1、以建党90周年为契机,开展丰富多彩的少先队活动,培养和灌输队员们对党、对社会主义祖国的朴素感情,人人争当四好少年。

2、以礼仪特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

3、坚持做到严、细、实。所谓严,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓细,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓实,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好规范教育。

4、以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校素质教育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风。

5、以主题实践活动为载体,促进学生全面发展。

三、工作措施

(一)、搞好少先队阵地建设

1、充分发挥红领巾广播、红领巾网站和队报的宣传教育作用。

本学期,继续完善和丰富红领巾广播站的播音内容,开展选拔和培训播音员活动,定期播音,大力宣传学校的好人好事、校园新闻;选拔有一定写作基础,知识面较广的学生参与到广播站的稿件编辑活动中。要求中高年级各班均有通讯员定期投稿。

同时,选拔优秀队员和中华小记者创建xx小学少先队报,成立xx庄队报编辑部,由队干部和小记者担任主编和编辑,及时对校园中开展的活动进行报道,用他们自己独特的视角,用相机和手中的笔去发现和宣传积极宣传学校的新亮点,曝光不文明行为,让队刊成为队员们监督自己行为的一面镜子。

创建少先队聚焦红领巾博客,上传优秀的德育案例,为学生、教师提供学习交流平台,小记者在校园中拍摄的新闻画面和编撰的新闻报道,经大队部审核后上传到网上,利用班队课时间,对各班队员进行教育。

2、抓好少先队的队伍建设,设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。定期开展队长学校培训活动,提高队干部的工作能力,充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用,实行自己管理自己,自己教育自己。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者,当好队员的公仆、老师的助手。

3、抓好红领巾礼仪队、学生管乐队等各项工作,规范升旗仪式和大中队集会程序,使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口,成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。

4、实行队干部轮换制,遵循人人有事做、事事有人做的原则,各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度,力争让每一位学生都有自己的岗位和职责,每个学生都有当队干部的机会,让队员在感受快乐的同时增强自己的小主人责任感。

5、抓好文明监督岗的队伍建设,配合常规检查,认真履行岗位职责,做好值勤记录,为学校具有良好的校园文化献出自己的一份力。

6、健全大中队建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。

7、规范队部室的布置,使之成为少先队员活动和受教育的场所。

8、规范温馨教室的布置,营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围,突出少先队的特点。继续开展温馨教室、黑板报评比活动。

9、培养班级特色解说员和学校特色解说员,让每一位参加解说的队员,在介绍班级、学校特色的同时,更深地了解班级特色文化、学校历史等,增强集体荣誉感。

(二)、抓住爱国主义教育这个永恒的主题

1、积极配合学校德育建设,全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课,继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育,着力打造和谐校园。

2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育使学生树立心中有国旗,心中有祖国的思想。

3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机,深入开展手拉手活动。以争当四好少年为主题,进一步加强学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感,在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑,促进青少年学生的身心和谐发展。

4、继续开展社会实践活动,培养学生的五自能力,让队员在实践体验中锻炼成长。

5、关爱留守儿童,开展社会妈妈、与留守儿童手拉手等活动。

四、具体安排

二月份:

1、制定队活动计划;

2、健全常规工作评比制度;

三月份:

1、开展文明礼仪、日常行为规范教育等系列活动;

2、安全教育活动

3、开学典礼暨庆三八主题活动;

3、成立xx小学队报编辑部征集队报名称,。

4、特色班级创建活动,设计个性班牌

5、开展红领巾心向党主题系列活动:

①学党史、知党情、红色故事我来讲手抄报比赛

②开展党是太阳,我是花知识竞赛。

③组织学生参加城西区党在我心中小论文征集评选活动。

6、我向党来唱支歌校园卡拉OK大赛。

7、组织学生参加城西区党在我心中小论文征集活动。

8、学校管乐队排练。

四月份:

1、各中队开展特色班级系列主题队会;

2、开展民族精神代代传清明节主题活动:组织党员、青年、团员教师及四年级联合中队参观西路军纪念馆。站在庄严的烈士墓前重温誓词。

3、开展红领巾心向党主题系列活动:

①开展我和党员交朋友手拉手活动

②开展闪光的足迹红领巾假日小队寻访活动。

③沐浴在党的阳光下书画大赛。

④开展延着光辉的足迹负重远足活动。

4、开展红领巾读书节系列活动

5、春季田径运动会

6、开展锦绣xx校园艺术节各项系列活动

7、管乐队继续排练

五月份:

1、开展红领巾心向党主题系列活动:

①各中队组织队员观看红色电影,组织五年级联合中队参观青海省博物馆回顾党的历史,感怀党的恩情。

②争当四好集体领巾共行动主题中队活动。

③《祝福祖国、祝福党》诗歌朗诵。

2、各班班级特色展示,筹备锦绣xx校园艺术节文艺汇演节目。

3、大队委改选活动

4、组织学生参加xx市爱心浇灌流动花城乡少年儿童手拉手快乐互助活动。

5、开展感恩五月、情动夏都、接触自然、收获快乐社会实践活动。

六月份:

1、组织六一文艺汇演;

2、开展红领巾心向党主题系列活动:

①、听红军爷爷讲故事。

②开展没有共产党就没有新中国演讲比赛。

③组织学生排练爱祖国、爱家乡、爱红领巾校园情景剧。

④组织学生参加城西区第五届校园文化艺术节暨庆祝建党90周年活动。

3、开展中华传统节日端午节纪念活动暨诵读经典故事评选活动;

4、举行假期法制安全教育活动;

5、上交少先队学期工作总结。

七八月份:

1、开展红领巾心向党庆七一主题队日活动七月颂歌献给党:

①开展唱支山歌给党听歌咏比赛。

②开展向党说句心里话,红星闪闪放光彩星儿心语活动。

2、组织学生参加xx区第十一期少年军校培训。

3、做好雏鹰假日小队活动

4、三好学生、优秀队员评选工作;

5、安排有意义的暑期生活

九月份:

1、入学教育,开展红领巾争四好、让城市更美好主题实践活动。

2、制订少先队工作计划,少先队常规工作(升旗仪式、国旗下讲话、黑板报、红领巾广播);

3、教师节开展尊师重教表彰等活动;

4、组织老师,我爱您校园卡拉OK大赛

5、开展中华传统节日中秋节活动;

6、组织一年级新生学习小学生守则日常行为规范,以及少先队知识。(学习国歌、队歌)。

十月份:

1、以祖国,我为您自豪为主题,开展庆国庆活动;

2、庆祝少年先锋队建队62周年活动暨一年级新生入队仪式;

3、板报评比活动;

4、开展学弟子规,做文明人主题班队会;

5、结合安全教育周开展自护教育大讲堂教育活动

十一月份:

1、班级以我爱我们的班集体为主题开展集体主义教育活动;

2、11月9日消防安全日,开展消防周教育活动;

3、开展行为规范养成教育活动

4、开展校级读经典演讲比赛

5、聘请校外辅导员对师生进行法制和安全知识培训。

十二月份:

1、开展《我的祖国》读书活动演讲征文比赛。

2、期末考前心理辅导

3、元旦联欢活动

20XX年一月

1、对各中队进行年终考核。

2、少先队工作总结,寒假生活教育。

3、资料归档

20XX--20XX年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的十七大精神为指导,以胡锦涛XXX勤奋学习,快乐生活,全面发展寄语为目标,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作思路:

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

三、本期主要工作:

(一)抓好学生的常规管理:

1、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式的管理,培养和训练新一轮国旗手成员。

(二)深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神:

1、引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质,加强学生思想教育,

2、以爱国主义为核心,弘扬培育民族精神,增强爱国情感,要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心,逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展寻找身边的名人、中国真了不起、了不起的中国人等活动),树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部,定期轮流任职,大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立一个可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学习先进,养成良好的行为习惯。

(三)发挥各班中、小队在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动。

发挥各班中、小队干部在班级的作用,努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点,在抓好常规工作、阵地建设的同时,结合责任、礼让、卫生、宽容、诚信等具体内容开展多种形式的中、小队活动,让每一个少先队员在活动中学习、在活动中实现发展成为实实在在的行动,切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。比如礼仪示范,进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪,在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到礼让、宽容。

(四)加大力度,常抓不懈,开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以好习惯伴我快乐成长为主题,以三管六不,三别四带为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

三管:管住自己的嘴,不说脏话、粗话;管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

三别:即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

四带:即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、安全教育。

深化拓展安全教育,进一步联合派出所有关部门,以安全伴我行活动为载体,开展预防少年儿童意外伤害,保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传,讲明道理,学习自护知识、消防知识、交通知识,并在各班积极开展争创平安班级的活动,在活动中培训安全知识和安全技能,增强安全防范意识,杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动,开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源,精心组织各种纪念活动,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用。

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部,红领巾为活动阵地,积极开展各类小主题教育实践活动,搞好班级文化建设,引导学生做好班级的净化、绿化、美化,使班级成为学生学习生活的乐园,从而给更多的学生提供一个岗位,锻炼一种能力,形成一个习惯,促进良好校园文化的形成。

四、每月工作重点:

九月份:尊师重教月

1、制订学校少先队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、做好开学安全教育工作,各低年级组织学生学习安全知识,高年级组织学生观看安全教育视频,看电影《惊天动地》。

4、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机,组织队员开展我最喜爱的老师、老师,我想对您说等亲师活动,让队员体验教师工作的辛苦,明白尊敬师长的道理,学会自主学习和自我管理。

5、利用推普周的有利时机提高全体学生的普通话水平。

十月份:爱国主义教育月

1、庆祝国庆节。学校举行庆国庆诗歌朗诵会。国庆节期间,在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神,把团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事,具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、对学生进行法制教育,开展开心法典系列活动。

3、开展庆国庆系列活动,组织看一部爱国影片,办一期有关国庆节内容的手抄报。

4、对队员进行环保教育活动,开展弯弯腰活动,教育队员保护环境人人有责,努力争做环保小卫士。

十一月份:快乐成长月

1、引导队员开展我的期中报告主题活动,让队员认真总结半学期里自己各方面的表现,学会客观的评价自己,看待别人,针对自己的不足,队员之间相互支招。

2.11月9日消防安全日,了解消防知识,学习各种安全知识,自救自护知识。

3、11月第四个星期日是感恩节,各中队组织队员开展感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月份:安全法制教育月

1、12.9爱国运动纪念活动。

2、开展安全伴我行中队主题队会。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

一月份:辞旧迎新、学期总结月

1、1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、安排寒假活动。

4、教育学生勤学乐学,组织学生进行有效复习。

5、做好学期工作总结,资料归档。

小学2025年秋学期少先队工作计划(精选好文)


小学20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想:本学期,我校少先队工作以“以人为本,以德为先”为宗旨,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,以规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以爱国主义教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、基本思路:1、求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。2、求新:从学生的实际需求出发,丰富活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重德育的实效性。3、求实:抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从点滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。三、具体措施(一)加强德育队伍建设1、引导教师树立“全员育人”,“育人第一”、“时时处处事事育人”的意识。学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确任课教师在班集体建设中的职责,让学校的每一个岗位和每一位教师意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责,牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识。2、每月定期召开一次班主任经验交流会或工作例会促使班主任工作注重实践,注重思考,注重质量,互相启发,深入研究,确定更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。(二)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成。1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对少先队干部的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(三)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、节能环保教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。四、具体工作安排:九月:1、召开《开学典礼》。2、收看《开学第一课》。3、少先队工作计划,建立健全少先队组织。4、队常规教育。5、培训少先队大队干部,恢复常规考核。6、以“新学期”为主题,出好第一期黑板报。7、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。8、开展文明礼仪养成教育。十月:1、加强常规教育。2、对学生进行安全教育。3、开展“庆国庆”系列活动。4、举行新生入队仪式。5、各中队建好图书角、植物角。十一月:1、召开少先队大队干部会议。2、对学生进行安全教育活动。3、开展“感恩”系列活动。4、各中队建设班级文化。十二月:1、加强心理健康教育。2、以“迎元旦”为主题,出好第二期黑板报。3、对学生进行法制教育。4、开展自护教育。一月:1、加强常规教育。2、做好收集工作和各项活动总结。3、评优工作。4、布置寒假生活。

小学20XX年秋学期少先队工作计划

一、指导思想本学期学校少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作思路转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。三、具体措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园,不带废纸进教室,不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。开展“校园之星”(礼仪之星、环保之星、安全之星、学习之星)评比宣传活动。并及时检查反馈,发现问题及时指正。2、抓好学校常规,创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。3、抓好心理健康教育,形成健全人格.心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。(二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。2、开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长定期开展法制讲座,举行“开心法典”系列活动,以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。4、加强未成年人思想道德建设。开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5、开展文明礼仪养成教育。为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中小学文明礼仪教育指导纲要》等文件的精神,从学生的实际生活入手,切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的实效性,切实提高小学生文明礼仪素质,提升斜桥小学师生的文明形象,建设和谐团结向上的人文环境。以《中小学文明礼仪教育纲要》为指导,以培养学生养成良好的文明礼仪习惯为目的;以“文明礼仪伴我行”为调查主题开展活动;以教师在平时言行的示范作用为先导;以学生在校园中的显性礼仪“坐、立、行、走、语言”为突破口;全面提升我校学生的思想道德素质和文明礼仪素养,营造一个积极向上、文明礼貌的校园文化环境。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识1.强化班主任队伍建设和班级管理。(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。(2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。(3)进一步完善班主任工作考评机制,加大奖惩力度。(4)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。定期开展培训,为少先队活动添彩。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。四、具体工作安排:九月:浓浓尊师意1、新学期开学典礼。2、组织学生收看《开学第一课》。3、各班总结学生暑期生活。4、明确各班卫生包干区,加强卫生检查。5、培训红领巾监督岗值日生,各项常规工作恢复。6、培训升旗手。7、加强《小学生日常行为规范》的学习。8、出好第一期黑板报。9、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。十月:深深爱国情1、开展“庆国庆”系列活动。2、举办“爱国歌曲大家唱”活动。3、重阳节以“敬老、爱老、孝敬”为主题,组织活动,弘扬中华民族的传统美德。4、组织学生做好禁烧秸秆的宣传。5、对学生进行安全教育。6、出好第二期黑板报。7、参加镇主题班会观摩活动。8、庆祝建队日活动:大队委改选。十一月:拳拳感恩心继续加强常规教育1、召开少先队大队干部会议。2、11月9日消防安全日,开设消防知识讲座。3、对学生进行安全教育活动。4、开展“感恩”系列活动。5、第三期黑板报。6、期中班主任工作总结。7、参加镇主题队会观摩活动。十二月:切切遵法情1、加强心理健康教育2、第四期黑板报3、对学生进行法制教育。4、组织一年级新生入队。5、组织开展法制教育讲座。6、迎元旦系列活动。一月:欢天喜地迎新年1、期末班级工作检查。2、班主任工作考核。3、做好学期文明班级评比工作。4、做好班主任工作手册评比工作。5、组织好期末学生表彰工作。6、少先队工作总结。7、寒假生活指导,开展寒假少先队活动。

中学2025学年第一学期团队工作计划(精选好文)


中学20XX学年第一学期团队工作计划

一、指导思想

认真贯彻执行《西湖区教育局20XX学年团队工作思路》,根据公益中学实际,以“做人第一,活教乐学,开发潜能,优质服务”为工作方针;以“抓基础,固品牌,创特色”为要求;以提高团队员综合素质为重点;引领全体团队员“学做人、学知识”。

二、主要工作:

(一)社团工作

1、扎实开展学校社团活动,发展学生个性特长

充分利用机器人、鼓乐队、国旗班、广播站、计算机、足球、网球、羽毛球、乒乓球、排球、篮球、舞蹈、合唱、戏剧、器乐、摄影、书画、小记者、文学社、英语等社团,发挥学生的个性特长。发展学校特长生,让特长生成为学校新的增长点。

2、落实社团活动常规,让社团活动有实效性

社团活动的开展有计划、总结,有固定时间、地点,使得社团活动具有实效性。争取在省市区的科技艺术体育节中取得好成绩,通过比赛来提升学校的知名度和美誉度。

(二)共青团工作

1、分批给青年学生讲团课,发展新团员

学校团委根据青年学生的实际,由校团委主办,由学校团委书记、优秀党员对青年学生开展教育,以“成熟一个、发展一个”为原则,发展一批新的团员来增强团组织的力量。

2、充分利用团委橱窗,扩大团委的宣传阵地

加强学校团委宣传舆论,充分利用学校校园橱窗,扩大学校团委的影响力,做好团员的榜样作用,同时,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向等。

3、积极参加市、区团组织安排的活动,做好争优、创优工作

积极参加市、区团组织安排的活动,如暑期社会实践活动,主动与上级团委保持良好的工作关系,努力争取有利于我校团委发展和评优指标,积极推荐我校团支部、团干部、团员申报上级各类优秀,积极争创市一级“青年文明号”,提升学校团委的整体形象。

(三)少先队工作

1、扎实开展“雏鹰争章”活动

延续小学争章活动,抓好中学争章,打造学校争章品牌,根据“雏鹰行动”“自学、自理、自护、自强、自律”五个方面的总体要求并结合成长手册,不断完善“雏鹰争章”的操作机制,使雏鹰争章活动更具吸引力和感染力,使未成年人思想道德建设和少先队教育更有针对性和实效性。

2、积极组织少先队员参与杭州市青少年学生“第二课堂”行动计划

积极组织少先队员参加“第二课堂”活动,加强少先队员对“第二课堂”的认识,理解“第二课堂”的意义,培养对“第二课堂”兴趣,而不是一种负担。

3、训练好鼓号队、国旗手,在学校大型活动中能充分发挥作用

鼓乐队、国旗班是公益中学的一面镜子,他体现了公益人积极向上的精神风貌,鼓乐队下设指挥、大鼓、小号、大擦、小擦、小鼓;国旗班下设升旗手、国旗手、校旗手。鼓乐队、升旗班在每周进行训练,分别做到了10首乐谱都会,熟悉地升旗,走步,让鼓乐队、国旗手在学校大型活动中能充分发挥作用。

4、用好班级中队角、少先队队室

中队角是每一个中队的宣传阵地,是少先队员展示自我的平台,中队角的内容要体现体现主题性、及时性、可读性的特点。

5、积极开展“三迈”活动

初一年级举行“迈好中学第一步”感恩教育,初二年级举行“迈好青春第一步”责任教育,初三年级举行“迈好理想第一步”理想教育。

6、继续深化学雷锋“大手拉小手”中小衔接活动

通过学雷锋活动,让我校的少先队和小学六年级的少先队进行结对,让小学的少先队员来我校进行参观,我校少先队员进行讲解,通过这个中小衔接的学雷锋活动,让队员们学会助人、乐于助人,同时扩大了学校的知名度。

(四)学生会、校务管理员

1、积极开展各类体验式活动

通过各种丰富多彩的体验式的活动,如:运动会、学农、综合实践、科技艺术体育节、英语节、阅读节、心理健康活动月、弘扬民族精神活动月、公益人才艺大展示等。让学生会参与组织这些活动,给学生一个发挥才能的舞台、提高组织管理能力、沟通交流能力。

2、积极做好“校务管理员”工作

校务管理员有报架管理员和自行车管理员,报架管理员及时地将报纸上架和下架并及时做好登记;积极做好自行车管理员的管理工作,报架管理员每天早上整理自己班级的自行车,做到整齐有序并及时做好登记;“小岗位,大作用”校务管理员这个岗位锻炼学生的恒心,毅力,同时也为学校的流动的“软件文化”添彩。

3、加强“内宣”和“外宣”

充分利用校园网、博客、广播站、橱窗、黑板报等载体,宣传党的方针、政策,宣传学校的管理、发展和其它动向;体现主题性、及时性、可读性的特点,明确责任,建立制度,使宣传工作能进一步规范化、制度化、正常化,积极将学校的大事、时事、重要活动举措等向校外网络媒体等投稿、上传信息,做到天天有信息、月月有主题,进一步扩大学校在社会上的影响力。

(五)“学生校长”、“两团”

1、加强“学生校长”的作用

定期召开“校长办公会”,学生校长是学校校长和学生的桥梁和纽带,学校校长通过学生校长第一时间了解学生的情况;“学生校长”可以通过“校长办公会”反应学校里,同学间发生的需要学校给予解决的问题。

2、卫生监察团

按照“定时和不定时”的原则,对学校的教室走廊、教室黑板槽、讲台、地面、黑板报、垃圾桶、饮水机、空调室外机进行检查、反馈、以及时整改。

3、道德评判团

通过各种活动如:上下楼梯靠右走、随手捡纸屑、弯腰拖地板、提高情商站在他人的角度思考问题,培养学生的德、行;并积极参加各项监督工作,如广播操、运动会、踩草坪、乱扔垃圾等。

杭州市公益中学

20XX年8月18日

8月

1、制定团委工作计划

2、军训开营式

9月

1、军训闭营式、橱窗布置

2、9.10庆祝教师节、教师节特刊、贺卡

3、学生干部队伍上岗:学生会、两员(报价管理员,自行车管理员)、学生校长、两团(卫生监察团、道德评判团)

4、安排午间广播站(周一:校广播站;周二:英语社团;周三:影视欣赏;周四:心理辅导)

5、收交学生暑期社会实践调查报告

6、团员注册、团支部建立

7、各社团上交社团计划

8、志愿者登记

9、我们的标杆kt板制作

10、开学典礼

10月

1、新一届团校开班暨团员入团仪式

团校上课(初一第一个学期每班3人,初一第二学期每班5人,初二第一、二学期每班8人到初三毕业时,每班团员约占40%-50%)——团员相关知识考试合格——任课老师签字同意入团——团员

2、迈好中学第一步(10.13少先队员建队节初一)

3、少先队建队节橱窗展示

4、初一各中队角的布置

5、学生会改选(初一)

11月

1、我们的标杆(大厅)期中表彰kt板制作

2、团校上课

3、各学生干部队伍常规活动

12月

1、团校结业、发展新团员

2、爱心义卖

3、各学生干部队伍常规活动

4、公益大舞台

1月

1、各社团工作总结上交、各社团成绩汇总造表

2、完成少先队工作总结

3、团委工作总结

4、评选社团之星、优秀学生干部、优秀团员、优秀少先队员、公益之星、阳光学子

5、布置寒假社会实践

小学2025年秋季第一学期教科室工作计划(精选好文)


小学20XX年秋季第一学期教科室工作计划1

一、指导思想

20XX年是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布年,其中育人为本、改革创新、促进公平、提高质量的工作方针将指导着我们今后的教育教学以及教科研工作。结合我校实际,本学期,学校教科室继续在首善旗帜的带领下,以常规讲内涵、管理求精细、特色在引领、首善重品质为指导思想,以市高校课堂创建为重点,大力加强教研组工作,走教、研、学一体化之路,在教师素质提升和专业培养中,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提升课堂教学质量。

二、重点工作

(一)加强调研,规范教科研常规管理。

明确教育教学工作规范,明确备、讲、批、辅、考等教学常规要求,明确四个一教育教学常规管理内容。加强工作调研,完善制度,使各项工作在规范化、科学化轨道上实现教育教学常规管理的高效。

(二)构筑高效课堂,充分发挥课堂的全面育人功能。

明确课堂在教育教学的主阵地地位不动摇,坚持每学期的人人执教教研课制度,与电子白板技术的使用紧密结合,开展高效课堂创建研讨活动。明确教师在高效教育教学的核心作用不偏移,继续深入开展青蓝工程活动。

(三)、进一步加强教研组的管理,使教研活动真正发挥其应有的作用。

明确教研组长职责,规范教科研工作手册的撰写。明确学习、课堂研讨、集体备课等常规研讨工作,落实教研手册常规检查。明确团队在整体提升本年段教学质量的重要作用,打造和谐高效教研组。

(四)、加强教研组长和教师培训,为学校教科研工作的有效开展提供强力支撑。

依托教师首善讲堂和教研例会,在加强理论学习,提升教师理论水平的基础上,继续加强课后反思,要求教师及时撰写教后反思或随笔,并有一定的针对性,使教师养成勤于反思、善于反思的习惯,从而不断提升业务能力。

明确深入学科、教研组的管理要求,实行行政分组负责制,加强特色校本教研。办好阳光经典文化节,让书香溢满校园,溢满生活,推进校园文化的进一步发展。明确有效评价在教育教学工作中的推动作用,建立和完善校本教研评价机制,调动教师参与校本教研的积极性。

(五)、抓好校本教研,强化课题过程研究,规范资料整理归档。

明确课题教研是教研工作的重点,继续深入推进语文、数学、体育、科学等课题的研究工作,没有申报立项课题的学科根据自行确定的研究专题,开展研究活动。扎实抓好过程研究,牢固树立成果意识,规范整理课题资料。

三、精心组织在实化中打造学科高效的过程管理。

1、坚持课堂为教研重点,树立好教师是善于驾驭课堂的评选标准。

课不仅是实现教育教学目标的主渠道、主阵地,还是教师锤炼教学技艺的训练场。在创建高效课堂的过程中,我们追求的是教师素养提升的高效和学生发展的高效。课堂的主宰是教师,课堂的主人是学生,离开教师的高效是无源之水,离开学生的高效也让学校教育失去意义。为此,我们的高效课堂创建是两条腿跑步:一条是通过创建活动提升教师队伍,一条是通过创建促进学生更好发展,而他们飞奔的训练场就是课堂。在打造教育高效的过程中,课堂教学质量的提高是课堂高效创建的核心和重点。本续期,将继续开展好教师教研课、青年教师比赛课、新进教师展示课等活动。

2、坚持关注课堂中的学生,树立习惯先养的全面育人观。

小学做小学的事、大学做大学的事,把学生习惯养好了,就是教育的最大成功。习惯养成的重要性众所周知,不言而喻。可以说,习惯关乎人的一生,习惯培养的好坏关乎教育质量的高低。确定以学生良好习惯培养为我校创建高效课堂的方向,是现实的需要,更是对学生未来负责的教育责任的体现。

把培养学生良好习惯研究作为创建高效课堂的切入点,既是课堂教学的要求,也是培养良好品行和健康人格的需要,更是为学生的终身发展奠定基础。学习习惯应该是多层面的,它包括基础的学习习惯、创造性的学习习惯。基础的学习习惯,包括课前预习、课后复习、作业规范、书写整洁、集中精力、认真听讲、独立思考、认真审题、仔细检查等常规习惯。

实现课堂教育的高效在于合理安排学习时间、向单位时间要效率,这其中离不开课堂教学各环节的学生习惯培养,我们倡导的四.三举措,让课堂高效创建具象化。具体要求是:

◆课前三分钟:诵读积累三分钟,口算训练三分钟,体现聪明在于学习,天才在于积累的教育实践;

◆课中三要求:学会倾听、大胆发言、认真作业,让有效课堂有好习惯得以保证;◆课后三落实:晨读落实背诵篇目、午间时光落实作业完成、学习加油站、思维训练时间落实培优辅差。

◆课外三拓展:晨读拓展经典积累,底线阅读丰富阅读视野,学科活动竞技提高知识水平。

四、具体工作安排:

9月份:

1、制订学校教科研计划,召开学校教科研会议,布置本学期教科研的主要工作,深入推进课题研究工作。

2、学科教研组制定本学期活动计划,各课题组活动安排。

3、组织教师重温各项制度规范要求。

4、围绕创建高效课堂,提高教学质量开展小专题研究及教研课活动,邀请专家作专题报告。

5、青蓝工程结对活动。开展创建高效课堂活动,制定实施方案,各学科制定创建计划。

6、参加第九届市科技节活动校内活动。

7、组织参加宜昌市体育教学评优活动。

8、常规工作检查。

9、教师诗文诵读比赛。

10、阳光经典文化节启动。

10月份:

1、教科研工作例会。

2、开展课题研究活动。

3、以教研组为单位,开展同课异构课堂接龙高效课堂研讨活动。

4、常规检查工作。

5、英语学科专题研究暨区中心教研组课题研究活动(主题:国家级课题小学英语任务型教学研究,地点:市实验小学。)。

6、参加市第九届科技节现场会。

7、阳光经典文化节系列活动。

8、区计算教学研究现场会

11月份:

1、教科研工作例会。

2、开展课题研究活动,邀请专家来校指导课题研究工作。

3、常规工作抽查。

4、数学专题会议暨区课题研究展示。

5、阳光经典文化节系列活动。

6、青蓝教师推进会。

7、区语文优质课竞赛与西陵区创建高效课堂第二届教学能手赛。

8、区教研室11月组织全体英语教师参加设计英语单元测试题比赛活动。

12月份:

1、区数学、科学教师案例、论文比赛。

2、创建高效课堂论坛活动。

3、教研组工作总结会。

4、完成课题总结及资料归档工作,总结本学期教科研工作。

5、常规工作检查。

6、青年教师竞赛课、新进教师展示课。

7、盘点校内教研课情况。

8、阳光经典文化节系列活动。

9、青蓝活动资料整理。

元月份

1、学期全面工作总结,上交各类教学材料。

2、做好教育教学工作全面考核。

3、区英语教研组织教研组成果展示活动,(抽样展示某一年级教师备课本;某一年级某一班学生的手抄作业本;课堂练习册;单元测试卷等)评选优秀英语教研组。

小学20XX年秋季第一学期教科室工作计划2

指导思想:

本学期教科研工作以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以省十一五规划课题《拓潜教育》为学校统摄课题,以扎实、高效、创新的研究方式来培养高素质专业化教师,从而全面提升学校教育教学质量,为打造精致特色品牌学校做出应有的贡献。

工作重点:

1、筹备拓潜教育课题结题工作

2、制定科研骨干教师标准

3、设立附小教学研究专栏

4、开展五个一系列研究活动

5、参加武穴市第十一届科技创新大赛

6、大力开展校本研究

7、举行教师读书交流会

8、参加省教科所组织的讲课比赛活动、

9、参加省教研室主办的空中课堂网络教研

10、市级课题《作业设计与评价的有效性研究》结题

具体措施

一、课题研究,凸显教学实效

(一)扎实开展课题组研究活动

开学初,各个子课题围绕《拓潜教育》课题的研究专题定好计划。1、数学组:数学思维能力的培养策略;2、语文组:表达潜能开发策略;3、英语组:提高英语记忆水平的教学策略;4、艺术组:形成特长的有效策略;5、体育组:学生运动习惯的培养;6、综合组:学生有意注意力的培养。

课题组活动安排:

九月:计划+学习

第一次:制定子课题研究计划。从研究专题中进一步细化。如:数学组的思维能力包括:1.会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括;2.会用归纳、演绎和类比进行推理;3.会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点;4.能运用数学概念、思想和方法,辨明数学关系,形成良好的思维品质。课题组从中选一个小内容来进行研究。第二次和第三次,各组学习小课题相关的理论资料。

十月:聚焦+磨合

各个子课题组聚焦课堂,确定一节研究课,在组内采取一课多轮的方式进行研讨,凸显研究主题。各组主动邀请教学顾问参与听课活动。

十一月:展示+评析

学校举行课题研究课比赛活动,充分展示各个子课题组的研究成果。第一节课主讲教师讲课,第二节课由课题组成员说课:研究主题在教学中如何得到体现;其他组教师对课进行现场评析。

十二月:总结+提升

各组围绕研究专题,进行认真反思和总结,围绕专题,每组上交一份课例,以课例的形式展示各组的研究成果。

各组在小课题研究实施过程中,先是进行理论学习,然后以课例的形式,组织成员课堂观摩、行动研究进行以问题解决的校本教研,实现一课多议,或同课异构即①确定研究课例②研究设计③实施与听课、评课④评价与修改教学设计⑤再实施教授听课、评课⑥形成案例与评析在五个一比赛活动中展示。

一月:交流+评比

召开课题研究工作交流会,在反思和总结中,形成研究成果向外推介,并评选出科研骨干教师。

(二)切实做好各级课题结题工作。

1、积极筹备省级课题《拓潜教育》的结题工作

九月召开总课题组讨论会,确定各个子课题的展示内容。十月,梳理相关研究资料。十一月撰写课题研究报告。十二月,初步形成课题研究资料集。

2、高质量完成市级课题结题工作。

自主申报的市级课题《作业设计与评价的有效性研究》继上学期研究之后,还要进行延伸研究,丰富研究资料,形成具有推广价值的课题成果。

3、配合教科所完成创造教育课题结题工作。

以主办科技创新节的形式来为学生的创造教育成果搭建平台。10月份在全校进行五小成果作品征集,11月份进行成果评比,并做五小成果展板,充分展示学生的作品。学校还将主动配合教科所完成省级课题创造教育活动的结题工作。

二、主题活动,提升专业素质

(一)网络教研重坚持

充分利用湖北省教研室主办的空中课堂论坛和省教科所主办的以能力为导向的整合性课例研究QQ群为载体,进行学习培训,交流磋商,发挥全体教师的主动性、积极性和创造性,创建学习型、科研型教师,推动教师的专业化发展。空中课堂是每周二和周四晚上八点至十点开展听课和研讨活动,我们教科室每次要进行考勤记载和效果考核。

(二)各级赛课促提高

以各级赛课活动为契机,形成研课专业小组,在教师不断磨课的过程中提高讲课教师的教学水平,提高听课教师的说课和评课水平。

(三)读书沙龙要深入

学校为每位老师购买两本专业书籍,教师利用三个月时间看完。每位老师根据所学所悟,撰写读书心得。先是组内进行交流,然后利用营养套餐的时间,让部分教师当学习首席官,来交流自己的学习体会,使学校能够形成崇研尚学的学习氛围。

三、搭建平台,注重成果辐射

(一)设立教学研究专栏

为了及时总结经验,促进教育科研向更高层次发展,同时也为了有利于发挥科研果的辐射作用,本学期,我们将利用学校的橱窗,展示教师的研究成果。九月份:上学期教师发表的论文;十月份:《作业评价与设计有效性研究》课题成果展示;十一月份:拓潜教育课题成果;十二月份:教师读书心得。

(二)定期向外推介成果。

充分运用信息技术平台,以校园网为宣传窗口,鼓励教师及时撰写信息、随笔、反思,提供于学校网站,市教育局网站、黄冈教科网、湖北教研网、校本研究网等。我们积极在《中小学数学》《小学教师》《湖北教育》《教学研究》《小学德育》《中小学管理》《教育时报》《教育导刊》等有关报刊网站做学校成果宣传工作,给学校和教师一个宽阔的宣传平台。

(三)评选科研骨干教师

评选科研骨干教师,以骨干教师带动群体教师,以点带面,点面结合,营造良好的教科研氛围,为科研工作的深入开展奠定基础。骨干教师必须要符合以下五个条件:

1、每学期在各级报刊上至少发表一篇论文、叙事或案例等教学文章。

2、每学期至少主讲一节研究课,参与人不能少于7人。

3、教学效果好,教学成绩要排在年级前五名。

4、积极参加学校课题研究,在研讨活动中能够积极发言的。

5、建立自己的教学博客,每周至少更新一次,在学校网站上发表文章不能少于3篇。

主要工作安排

九月份:

1、制定我校科研工作计划,布置工作

2、召开课题组组长例会。确定研究课题,课题组成员制订研究计划并开展研究

3、各组学习小课题相关的理论资料

4、召开拓潜教育课题研讨会

5、参加省教研室主办的空中课堂网络教研

6、教学研究专栏:优秀论文选登

7、开展附小教师每日半小时读书活动

十月份:

1、各组主讲研究课

2、重新登记教师博客地址

3、五小成果征集

4、参加省教科所组织的讲课比赛活动

5、教学研究专栏:《作业评价与设计》课题成果展示

十一月份:

1、五个一研究活动:研究课、评课和说课评比

2、教学研究专栏:拓潜教育课题成果展示

3、市级课题《作业设计与评价的有效性研究》结题

4、参加武穴市第十一届科技创新大赛

5、初步形成拓潜教育课题研究报告

十二月份:

1、五个一研究活动:课例评比

2、五个一研究活动:读书心得评比

3、校本研究总结

4、提炼教师论文,向外推介。

5、召开《拓潜教育》课题阶段总结会

元月份:

1、课题组成员进行本学期小结,评选科研骨干教师个人

2、各项课题资料汇总

中学总务处2025学年第一学期工作计划(精选好文)


20XX学年中学总务处第一学期工作计划

学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,总务工作虽不直接参与教学,但所做的一切细锁、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好后勤服务工作。这一学期我们将做好如下工作:

一、做好新校舍搬迁工作

1、开学前做好基建、项目、设备等相关工作,保证顺利、按时开学。

2、对新校舍的环境等进行修整维护,使教师学生入学环境得到改善。

二、坚持做好后勤服务常规工作

1、开学初,教学第一线的教学用品及时发放到位,教师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。

2、开学初、学期结束都分别对各班级的财产进行核查并登记入册,确切的落实财产责任制管理。

3、定期对学校的校舍、电器进行安全检查工作,确保师生的生命安全,并将检查记录汇总起来,发现问题及时维修。

4、及时对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修,保证学生正常上课。

三、成立学校后勤服务中心

成立学校后勤服务中心,分块、分线做好后勤保障工作。协调两校合并后的后勤工作,为教育教学的顺利进行提供保障。

四、食堂管理

为进一步做好我校食品安全工作,确保广大师生的身体健康和生命安全,巩固《浙江省食品卫生等级A级学校》荣誉,对食堂进行严格管理,确保质量。重点把好四关:食品进货关、食堂操作规范关、人员从业关、监督关。

五、校园美化工作

优美的环境能提高人的素质,努力创建优美的校园环境,进一步净化校园、美化校园,绿化校园。加强对校园内环境的清理,对花草树木的栽培与管理,努力创造良好的工作和育人环境,通过环境育人来提高全体学生的素质。

六、校产管理

1、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。

2、加强对低值易耗物品的管理工作,严格执行发放登记手续。如笔芯、复印纸张、油墨、办公用品等。

七、后勤人员管理工作

为了加强后勤管理,调动从业人员的工作积极性,更好地配合学校各项工作的开展,制定学校后勤人员考核制度。主要从职业道德、劳动纪律、工作态度、工作能力、工作业绩等五方面进行考核。

后勤工作是学校其他工作得以正常开展的前提,做好后勤保障事关重大。总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,同时继续做好学校与各个社会职能部门的协调工作,保证学校教学工作正常进行,为公益中学取得良好的社会声誉做出总务人员的努力。我们有决心,有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。

20XX学年中学总务处第一学期工作计划

2025年秋少先队工作计划(精选好文)


新学期,我校少先队将在学校以及上级教育主管部门的正确领导下,认真学习贯彻党的十七大精神,以学生习惯养成教育为基本抓手,培养学生健全人格;以学校各项中心活动为载体,将少先队工作的教育性与趣味性有机结合。围绕中心工作,紧扣时代发展,联系学生生活,既抓活动,又抓建设。改进工作方法,团结进取,全面推进我校的少先队工作,开创我校少先队工作的新局面。

一、工作思路

转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。

二、工作目标

(一)加强少先队队伍建设

1.组织各中队辅导员积极参加辅导员培训,学习《少先队辅导员管理办法》和少代会重要思想,重视提高辅导员的理论水平。

2.加强少先队小干部队伍建设。期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感,选拔有责任心的队员组成劝导队、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

(二)抓好阵地建设,创设育人环境

少先队阵地是少先队员学习、锻炼、实践的用武之地,也是宣传党的方针、政策,交流少先队工作经验,激励争先创优的鼓励台,它在学校德育教育中发挥着极其重要的作用。

1.重视每周的升旗仪式,安排好每周一“国旗下讲话”的人员和内容,挑选品学兼优的学生担任升旗手。

2.重视班级文化建设。充分利用校园广播站、橱窗、板报、图书角的宣传作用,积极开展各类小主题教育实践活动。搞好班级文化建设,使班级成为学生学习生活的乐园,促进良好校园文化的形成。

(三)开展丰富多彩的活动,全面提高少年儿童的综合素质

1.广泛开展“好习惯伴我成长”主题教育活动、心理健康教育活动,与班主任共同配合,养成学生良好的行为习惯及心理素质。

2.结合国庆节、建队节,继续深化“民族精神代代传”活动。

3.开展多彩的纪念日活动。以教师节、国庆节、元旦等节假日,结合实际,开展队员喜闻乐见的庆祝纪念活动。

4.继续深化“雏鹰争章“活动,本学期我中队将继续开展雏鹰争章活动,在原有基础章的设制,增设特色章:如“文明章”“写作章”。

三、工作要点

九月份:

1.各中队制定活动期初计划。

2.组织学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,进行常规教育——“礼仪规范、队容队貌”。

3.启动“交通安全宣传教育周”活动。

4.结合教师节开展“尊师重教”主题活动,出好一期黑板报。

5.开展推广普通话宣传周活动,各班召开中队课,制作手抄报等形式。

6.组织校运动员参加安海镇小学生运动会。

十月份:

1.开展“庆祝国庆节”活动,出好国庆专刊板报。

2.“经典中国,辉煌成就”少先队主题教育活动。

3.结合建队节,各中队进行队知识教育,开展大队干部竞选活动。

十一月份:

1.组织20XX年队报队刊征订工作。

2.开展“手拉手”活动。

3.开展安全知识讲座。

4.组织全校学生参加安海镇升旗仪式暨及广播体操评比。

十二月份:

1.“12.9”爱国运动系列纪念活动。

2.“快乐争章伴我成长”少先队主题教育活动。

3.庆元旦,各班出一期黑板报,组织学生创作“喜迎元旦”主题手抄报。

元月份:

1.学校少先队工作总结。

2.评选优秀大队干部。

一、指导思想

本学期我校少先队工作将以邓小平理论及"三个代表"的重要思想为指导,以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点,以“中小学生良好行为习惯养成工程”为载体,以讲传统、讲诚信、讲文明、讲守则为活动切入点,坚持以人为本,德育为首的原则,牢牢把握住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于的教育形式,对学生进行全面的"五爱"教育、诚信教育、法制教育、养成教育、博爱教育,帮助学生树立正确的人生观和价值观,努力做到为素质教育服务,为创建德育示范学校服务,为学生的健康成长服务,为全面建设小康社会服务。

二、工作重点

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,提高班队集体建设的水平。各班中队辅导员要求责任心强,有一定少先队工作经验,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

2、发挥大队部的作用,协助辅导员做好少先队各项常规工作。

3、切实加强队员的思想品德教育

以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点,结合实际创设富有地方特色的体验项目,使队员们从规范行为习惯做起,从小培养符合社会主义道德要求的品行,明白为人做事的基本道理,具备文明健康的基本修养,学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、校徽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

4、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

5、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

6、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。教师节、中秋节、国庆节、10.13建队日等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展各种尊师活动,国庆节开展一系列相关活动,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

三、各月份工作要点

九月份:

1、制订班队工作计划,新学期校园环境布置

2、召开大队委会议,健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准.

3、出一刊以庆祝教师节为主题的黑板报

4、开展第15届全国推广普通话宣传周活动

5、参加20XX年安海镇小学生田径运动会

十月份:

1、以“祖国在我心中”为主题组织一次少先队主题中队活动

2、宣传学习少先队知识,开展新队员入队仪式

3、开展“重阳节”青年志愿者尊老敬贤活动

4、开展“中小学生良好行为习惯养成工程”实践活动

十一月份:

1、举行“遵纪守法、珍爱生命”为主题的主题班会

2、加强安全教育

3.组织开办心理辅导讲座

十二月份:

1、结合“一二.九”纪念日,组织各班开展爱国主义教育活动

2、参加安海镇第四届小学生合唱比赛

元月份:

1、引导学生认真复习,超越昨天的自己。

2、认真做好学生综合素质评定工作。各位班主任应结合学生的日常表现,善于发现学生的优点和闪光点,写好鼓励性评语

3、少先队活动资料整理归档,做好本学期少先队总结

2025年第一学期少先队工作计划 工作计划怎么写


20XX年第一学期少先队工作计划

一、指导思想

以邓小平理论和三个代表重要思想十八大精神为指导,全面贯彻、落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,按照全队抓基层,全队抓落实的工吧作思路,结合学校的德育工作要点,生动形象、扎实有效地开展少先队工作。通过体验教育、养成教育、社会实践等有效途径,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,提高他们的综合素质,为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作要点

(一)继续弘扬爱国主义教育主旋律,大力加强面向新世纪的少先队品德教育。

1.开展爱国主义、集体主义、社会主义传统美德教育,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,造就少年儿童的社会责任感,帮助他们形成正确的人生观念,坚定共产主义信仰。

2.坚持把少先队活动作为培养少年儿童品德的有效途径。充分发挥少先队组织优势,把以爱国主义为主线的思想道德教育落实到队员的实际行动和日常生活中去。以民族精神培育月为契机,通过开展演讲比赛、故事会、读书、征文等活动,努力弘扬民族精神。通过思品课、班队会、广播电台、墙报板报、主题活动等多种形式,有针对性地开展爱国主义教育,力争在挖掘教育新素材上有所突破,帮助少先队员形成良好的精神风貌和道德品质。

(二)切实抓好知守则、学规范,促养成教育活动,深入开展八好常规教育。

1.结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,针对学校德育工作的实际,深入开展学生的在校礼仪常规教育。在校礼仪常规内容包括进校礼仪、课堂礼仪、尊师礼仪、仪容服饰礼仪、集合礼仪、环卫礼仪、课余礼仪、同窗礼仪。它是对学生日常行为习惯的基本概括与显性勾勒,是讴歌学生文明形象的新童谣,是指引学生正确行为的航向标,是考察学生综合素养的晴雨表。

2.采取校行政值日岗和大队部执勤岗相结合的措施,不断加大对学生四项常规的管理力度,实行天天查、周小结、月评比制度,其中天天查是基础管理,周小结是教育反馈,月评比是激励机制。以天天查为基础,两周一小循环,一月为一大循环,每天、每周、每月有重点、有层次地对学生的四项常规进行检查、量化、督促,逐步形成教育管理反馈再教育再管理的德育模式,使学生的行为规范最终能达到要求。

3.将四项教育与雏鹰争章活动有机结合,通过自主晨会、班队活动、综合实践活动等途径引导学生认识四项、体验四项、践行四项,并充分发挥红领巾广播站的宣传、导向作用,每月评比表彰一批四项小标兵、和常规管理优胜班级,逐步规范学生的在校行为,使学生的精神面貌和思想道德水平发生积极的转变。

4.不断完善家校联系制度,形成家校合力、齐抓共管的局面,通过网上家长学校、家长会、家访等多种形式,指导和督促家长从自身做起,配合学校共同抓好学生的四项教育。

(三)大力开展丰富多彩的少先队活动,不断彰显绿色阳光生命的德育特色。

1.继续坚持重大节日活动制度,本学期,以教师节、国庆节、建队日、元旦等节日为契机,开展各种庆祝活动,旨在通过活动,丰富队员课余生活,使广大队员在活动中接受教育,在活动中享受成长的快乐。

2.组织手拉手活动,把手拉手共成长作为深化雏鹰行动的一个有效载体;深化爱心助学活动,建立建全学校特困生档案,组织爱心捐助,使学生受到深刻的爱心教育。

3.开展红领巾普法节,对学生进行法制教育和安全教育。教育学生知法、懂法、守法,做合格的小公民。

4.依托学校开放式图书厅,举办校园读书节。宣传正确的人生观、世界观,倡导先进的科学思想,丰富学生精神文化生活,陶冶学生情操,净化学生心灵,培养学生爱国的情感、远大的志向、遵纪守法的良好行为习惯,推动校园精神文明建设,建设书香校园。

(四)加强少先队工作的基础建设,切实推动少先队工作机制社会化的进程。

1.重视少先队大、中队的组织建设。完善大、中队委,抓好队干部的培训,明确队干部的职责,了解各中队的活动情况。做好大队部的常规值日工作,健全各项记载制度。

2.加强队家务的督促管理。各中队要精心布置队角、板报、图书角、班星榜,力求体现中队特色。在认真开展班队活动的基础上用好《中队日志》、《自主晨会》、《板报记载》和《植物探究》,使其真正服务于班级的日常生活和学习的管理,提高班级工作的实效。

3.进一步加强辅导员队伍建设。在辅导员中开展雏鹰争章活动,引导他们对照知识章、组织章、服务章、辅导章、爱心章、才艺章、创新章、写作章等要求,不断提高自身素质;加强各种少先队专业知识的学习和培训,通过讲座、交流、开展主题观摩活动、评议队会活动等多种形式,不断加强辅导员的实际工作水平和辅导艺术。

4.不断加强少先队阵地建设,充分发挥红领巾广播、开放式图书厅、队室、橱窗、板报等少先队阵地的作用。

5.重视少先队信息建设。组织广大队员订阅队报队刊,认真阅读队报队刊。

三、活动安排

九月:

1.期初召开中队辅导员会议,进行班主任培训,明确新学期少先队工作目标与要求。

2.各中队辅导员结合班级实际认真制定少先队工作计划,健全中队委。

3.漫话暑假生活,将优秀习作向报刊投稿。

4.节日教育活动(板报):庆祝教师节、中秋节。

5.进行少先队大队委员会的选举,健全大队委。并召开第一次会议,明确奋斗目标和岗位职责。

6.学生个人文明行为习惯养成教育,评比第一批文明小标兵。

7.六年级主题队会联谊、观摩活动(主题:尊师)。

8、学生逃生演习。

9、

十月:

1.节日教育活动(板报):庆祝国庆节。

2.庆祝建队59周年,庆祝改革开放30周年系列活动(举行一年级新生入队仪式、节能环保我争先创意大赛、红领巾讲述春天的故事故事大赛等)。

3.开展学校读书节活动系列活动。

4.举行学校田径运动会。

5.五年级主题队会联谊、观摩活动(主题:爱国)。

十一月:

1、配合校长室、教导处做好创建苏州市现代化小学的预验收工作。

2.20XX年上半年队报队刊的征订工作。

3.学生个人行为习惯养成教育,评比第二批文明小标兵。

4.布置班级展版(优秀作业展览)。

5.四年级主题队会联谊、观摩活动(主题:勤学)。

6.期中班队工作交流。

十二月:

1、配合校长室、教导处全力以赴做好创建苏州市现代化小学的验收工作。

2.组织冬季常规竞赛。

3.开展124法制宣传日教育活动(板报)。

4.学生个人文明行为习惯养成教育:总结评价阶段。

5.三年级主题队会联谊、观摩活动(主题:守法)。

一月:

1.各中队开展学习经验交流活动和优差结对活动。

2.期末复习迎考。

3.评比表彰进步星、特长星、三好学生等。

4.期末班队工作总结。

5.寒假生活指导,布置寒假作业。

6.大队部工作总结与活动资料整理归档。

20XX年第一学期少先队工作计划

小学学期卫生工作计划(精选好文)


小学学期卫生工作计划

一、指导思想

认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。

二、工作目标:

1、严格控制学生近视发病率,做好眼保健操。

2、小学生口腔卫生保健知识知晓率达80%,保健牙刷的使用率达100%,。

3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。

4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。

5、建立健全卫生管理制度。

三、工作重点:

(一)加强健康教育。

1、按照宣城市中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。迎接宣城市教育局关于市级卫生学校复查验收工作。

2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

3、开展形式多样的健康教育宣传活动。少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目。

4、坚持每周五校卫生评比日制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

(二)做好学校卫生监督工作。

1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。

2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

3、认真监督学校饮水卫生、食品卫生和饮食卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。

(三)开展学生常见病防治。

1、继续开狗澜庸ぷ鳎笆闭莆昭恿越有路⒉始凹傩越蛹笆倍酱俳谜嫣镁勒列醋耸疲ㄒ怀咭淮缫蝗黄@陀醚郏词毕驴危Vぱ渭湫菹⑹奔洌刻煸谛J奔洳怀6小时。

2、提高眼保健操质量,班主任要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

4、做好学生计划免疫工作。

5、配合卫生防疫部门广泛开展对手足口病、甲型n1h1型流感、近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血、艾滋病、血吸虫病、结核病、麻疹、风疹、流感、乙肝、流脑等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

(四)积极做好创建工作。

1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。

2、继续对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。

四、主要工作安排:

三月份:

1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。

2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。

四月份:

1、继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作。

2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。

3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。

五月份:

1、做好春季厕所、环境卫生、四害消杀工作。

2、开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。

3、对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。

4、做好四月份春季运动会卫生安全工作。

六月份:

1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。

2、认真组织学生进行乙脑疫苗接种,力争接种率达100%。

七月份

1、加强对夏季常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病。

2、做好一学期卫生工作总结

九月份:

1、各校认真做广播体操和眼保操。

2、组建兴趣小组并坚持锻炼。

3、规化全校卫生平面图。

4、迎接9.20全国爱牙日。

5、迎接市中小学生休质检测。

十月份:

1、搞一次防近视宣传。

2、组织学生体检、建档。

十一月份:

1、开展群体性冬季中长跑活动。

2、卫生讲座(常见病的预防)。

十二月份:

1、各校开展冬季训练(跳绳、毽,球,长跑)活动。

2、卫生讲座及板报。

3、配合区进行体卫艺工作评选活动。

元月份:

1、做好卫生室器材登记工作。

2、学期结束,写好总结。

2025学年第一学期班主任计划(精选好文)


实验小学20XX学年第一学期班主任计划--六四班巩明霞

一、班级管理指导原则:

进入毕业班的六年级四班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我约束方面更上一个台阶。人人争做合格的小学毕业生。

二、班级概况:

六年级四班现有学生82人。本学期新转入三人。男生44人,女生38人。班级民族学生6人。我班学生学习积极性高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成绩好,自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。多次受到表扬。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。但是因为班额大,在管理方面也有一定的难度,特别是进入六年级以来班级学生处在生理心里的特殊时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,这是本学期的工作重点。

三、班级管理目标:

1、进一步创建乐学、勤学、拓学的学习风气,勤奋、诚实、团结、守纪的班级风气。

2、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。

4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争夺每周三面红旗。

5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。

四、具体管理措施:

1、加强六爱教育。做有爱心,有责任感的孩子。

2、加强诚信教育,培养自尊、自爱、自律、自主的道德风范。

3、起好表率作用,做低年级学生的榜样。

4、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。

5、两操、卫生、路队、是班级工作永久的话题和重点,要持抓不懈、严抓不怠。

6、继续开展小队争星活动,评选星级中队。

五、各月活动安排:

九月:

1、做好学生报到工作,开展收旧利废活动。

2、稳定秩序,完善小干部队伍,制定班规。

3、以纪念抗日战争胜利60周年新疆成立50周年为主题,办手抄小报。展示小板报

4、以我们爱和平为主题办好黑板报。

5、积极做好运动员选拔工作,为校运会做好准备

6、配合学校开好家长会。

十月:

1、组织好年级学生参加美丽的新疆我的家为主题的综合实践活动。

2、协助教导处做好钢笔字比赛的一切工作。

3、组织学生进行一次社会实践活动。

4、歌唱新疆主题中队会。

5、开展班级小课题研究活动。

十一月:

1、开展科技节活动,发扬特长教育。

2、完成家长开放周,交流教育方式,传播最新教育资讯。

3、开展综合实践活动研究课题展示活动。

4、主题中队会介绍我读过的好书。

十二月:

1、提前做好期末各工作。

2、积极参加校迎新年庆祝活动。

3、组织班级朗读比赛,评优表彰。

4、加强交通安全教育,深入冬季安全重要性宣传。

元月:

1、做好期末各项评比、总结、表彰工作。

2、安排好学生寒假生活。

20XX年9月20日

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