校园防震应急预案
校园防震应急预案(集锦5篇)。
栏目特意为你整理校园防震应急预案 ,地球是我们的家,防灾减灾靠大家,生活中为了应对自然事故的发生。我们需要制定紧急的处理方案,请马上收藏本页,以方便再次阅读!
校园防震应急预案 【篇1】
为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作能够高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及高新区文件精神,结合我校工作实际,特制定本预案。
一、指导思想:
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
三、应急机构组成
1、领导小组
组长:xx负责防震演练全面工作,
副组长:xx负责演练统一指挥工作,
成员:xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
地震应急领导小组下设5个分组
(1)指挥组
组长:xx
组员:xx、xx
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向领导小组汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
(2)疏散组
组长:xx
组员:各上课教师、学科组长及各班班主任。
职责:在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到安全地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
(3)医疗救助组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:明确职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。
(4)安全保障组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资,协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,根据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序,做好消防治安力量的准备,了解校内各区域的情况,加强巡视。维持避难场所秩序,做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行
(5)宣传统计组
组长:xx
组员:xx、xx、xx
职责:开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作,提高师生的防震减灾和自救互救的能力,根据市区地震局的震情预报做好宣传工作,并认真做好地震的调查、上报工作,为地震灾害的快速评估做好准备。
四、震前应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对校舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本地区域内发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的'所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
六、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
校园防震应急预案 【篇2】
为切实做好抗震减灾工作、预防重大突发事件和其他自然灾害事件的发生,最大限度的将有可能发生的灾害所带来的损失降到最低限,同时也为了切实保障全校师生尤其是学生在校的人身安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对力,特拟定我校防震应急疏散(演练)工作预案如下:
一、成立防震应急疏散(演练)指挥小组:
指挥长:刘振峰
副指挥:谭学清贾雪锋
成员:王文忠张金海于海峰各班班主任
二、演练内容:
警报声响假设地震来临,教学楼晃动剧烈,班主任老师组织学生就近迅速躲藏到课桌椅等坚固物品三角安全区内,两只手臂在胸前重叠,面朝下,蹲在地上,闭目,用鼻呼吸,鼻梁上方放在臂上,降低重心,保护要害,此过程为一分钟;紧接着,各班上课教师迅速组织学生有秩序的从教室撤离到操场。
(演练以学校钟声为信号)
三、防震减灾应急疏散演练日期:
xxxx年6月21日上午9:00
四、防震应急疏散(演练)预案的说明及具体疏散路线示意图及要求:
根据学校楼层的具体分布教学楼是学生主要聚集地,本次应急疏散演习就是假设突发事件发生时,我校学生如何用最短的时间内平安的从教学楼撤出。
应急疏散示意图路线
教学楼撤出路线:一楼各班从教室出来后直接到操场集合,二楼五、六年级学生出教室后沿教学楼东楼道快速下楼,进入操场集合;二楼三、四年级学生出教室后沿教学楼西楼道快速下楼,进入操场集合;到达操场后所有学生按班级按集会队形快速整队,清点人数。
学前班撤出路线:由上课教师组织学生出教室后向操场集中。
五、防震减灾应急疏散演练注意事项:
1、全体教师对本次演练的内容及疏散路线和要求应熟知,如有疑问应向演练负责小组主要领导询问。
2、防震减灾应急疏散开始前10分钟参演教师应到达指定位置(班级)。
3、全体参演教师应对本次演练高度重视、高度负责,参演过程中应保持冷静,服从现场指挥人员的指挥,切忌互相拥挤、踩踏,切实担起演练时应承担的职责。
4、疏散过程中全体学生下楼时均按指定路线,每班以一行队列下楼,不得抢道、占道。为保证演练过程中的秩序,各班可在班会时按本班实际情况排定本班疏散时人员撤离先后顺序,并指定相关班干部负责监督和指挥。
5、防震减灾应急疏散出楼后所有学生应立即到操场按集会队形集合,班主任必须到操场清点本班人数,如有人数不齐的班主任应迅速寻找,并报演练指挥小组。
六、演练各岗位具体负责人名单:
①刘振峰、韩秀菊负责一楼东楼梯口学生撤离秩序。
②张金海、谭玉玲负责一楼西楼梯口学生撤离秩序。
③贾雪锋、张建丽负责二楼西楼梯口学生撤离秩序。
④王文忠、张百花负责二楼东楼梯口学生撤离秩序。
各岗位负责教师一旦发现学生有跌倒现象,时应及时扶起避免踩踏现象发生。
⑤王艳伟、谷利芹、于爱民、张爱荣负责学前班学生撤离秩序。
⑥于海峰负责操场学生集中。
⑦尚翠花负责学前班学生集中。
⑧其余各位老师协同组织学生快速、有序、安全进入操场。(中学范文网 f215.cOm)
七、学生集合完毕后谭学清校长小结并对全体师生进行地震知识培训。整个演练要求计时以便今后演练时参考。
xxxx年6月
校园防震应急预案 【篇3】
一、演练目的
为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练原则
坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练组织领导
总指挥:
副总指挥:
成员:
四、演练安排
1、演练时间:20xx年3月10日
2、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震;当主震结束后,再疏散到集中地点,以防余震发生。
3、演练信号:应急避震和疏散以响铃作为启动信号:
第一次响铃(50秒);代表发生地震,学生进行应急避震。
第二次响铃(60秒):组织疏散的信号,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
4、听到哨音按预订方案进行演练,全过程要求在2分钟内完成。
五、各人员职责
应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用,要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
Xx:负责发演练指令,各时间段演练信号。
Xx:负责教学撤离现场总指挥。
Xx:负责打开安全通道门,指挥学生撤出教学楼后安置工作。
各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程
Xx:负责西楼梯口
Xx:负责东楼梯口
Xx:负责一楼大厅门口指挥
安全撤离后:
Xx:负责撤离后现场总指挥。
Xx:负责各年级学生的安全管理。
Xx:负责学生的安全清查。
Xx:负责卫生救护。
Xx:安全保卫
各年级班主任:负责本班学生的人数清点和安全清查。
2、要求全体师生要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏,各地点教师提前到位,在演练过程中各教师要及时纠正学生不正确的姿势和动作,如果发生意外事故时,要及时作出处理。
3、集合后各班班长及时清点人数,向现场总指挥报告。
六、演练一:地震发生时的应急避震(要求班主任在演练前提前进行指导)
从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。
6在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。
7、班主任和任课老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
七、演练二:疏散的集中地点和路线
等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地(学校操场)。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散(必须按一路纵队小跑)。
(一)、疏散路线和集中点
1、一楼3个班直接从教室内疏散至操场中部该班集中点;
2、二楼五、六年级同学由西楼梯口下,从一楼西角门疏散至篮球场集中点。
3、四年级同学由二楼东楼梯下,从一楼东安全出口疏散至学校操场南集中点。
(二)、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。
2、老师要在每层楼梯拐弯处把守,指挥学生有秩序疏散。
3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑。
5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。各班班长应立即清点人数,并向总指挥报告。
八、演练结束
当各班到齐集中地点,如有学生受伤要按照预案分工,由救护人员及时救治。经查实人数无误后,无受伤学生可以宣布演练结束。各班主任要及时总结经验,不断提高学生应急避震演练的效果。
校园防震应急预案 【篇4】
一、指导思想
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
三、应急机构的组成和职责:
1、领导小组
组 长:**
副组长:** **
成 员:** ** ** ** ** **
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
2、主要职责:
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
四、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
三层负责:**
疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师
疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
二层负责:**
疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师
疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
一层负责:**
疏通人员:** ** ** **
疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。
学前教学区负责:**
疏 通 人 员:** **
疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
本预案从20xx年11月5日起施行。
校园防震应急预案 【篇5】
一、目的
为保证陡岗小学地震应急工作有效的进行,最大限度地减轻地震灾害带来的损失和减轻经济及社会影响,制定本预案。
二、依据
根据《中华人民共和国防震减灾法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《破坏性地震应急条例》,编制应急预案。
三、范围
盛桥镇陡岗小学校园内处置地震事件的应急活动。
四、原则
1.预防和处置校园突发性地震事件工作要坚持“谁主管、谁负责”的原则,要本着“内紧外松”的原则,不麻痹大意,不掉以轻心,做到及时发现、及时布置、及时处理。预防和处置校园突发性地震事件要抓好三个环节:一是地震发生前,要立足防范,掌握主动,加强宣传,从细节抓起,适时演练,提高防范措施和自救技能,增强应急预案的针对性和操作性,提高应急反应水平;二是地震发生后,要迅速反应,紧急疏散,迅速判明性质,并报告当地抗震救灾指挥部和上级主管部门,同时,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是地震平息后,要全面排查,妥善安置,加强协调,形成合力,积极做好灾后重建和教学秩序恢复工作。
2.地震灾害事件发生后,我校及幼儿园立即按照预案采取应急措施,全体教职员工要牢固树立“一切为了学生的思想”,在出现公共突发性事件的危机时刻,学校领导和教师,特别是共产党员、中青年教师一定要发扬不怕牺牲,勇于奉献,英勇顽强,吃苦耐劳的精神,以全力保护学生的安全为宗旨开展救援工作。为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,特制定本方案。
五、成立应急机构、明确责任
小学抗震救灾应急工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
办公室:
应急疏散组:
抢险救灾组:
安全保卫组:
医疗救助组:
2.工作职责:
(1)、加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开 2
展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)、认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定
六、震前应急准备
1、明确应急工作领导小组办公地点及通信方法,定期修定预案,并组织学习和熟悉预案,并适时组织演练;
2、周密计划和充分准备抗震救灾物资,并落实数量明确到人;
3、经常组织广播、宣传栏开展防震科普知识宣传;
4、制定人员疏散方案、各疏散路线、疏散场地环境平面图并在校办公室备案;
5、抢险救灾组要经常开展训练,负责物资落实,组织抢险救灾组成员定期进行演练;
6、制定治安管理措施,加强监控及巡视;提高师生识别地震谣传的能力,安定人心,保证学校安定。
七、震后应急行动
各级领导小组在校长统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。3
(1)、迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)、迅速关闭、切断输电、燃气,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)、迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)、加强对重要设备,重要物品的救护和保护。
八、临震应急反应
学校接到上级有关部门发布的破坏性地震预报后,立即展开应急会议,宣布校区进入预报期,布置防震工作,有关部门和人员应迅速进入临震应急状态,按应急预案,做好地震应急准备工作;对重点部位,采取紧急措施和特殊保护措施。报告掌握的各类灾情信息,重大和特别重大地震灾害情况可越级报告。
九、震后抢险救灾
发生破坏性地震后,领导小组即刻转为抗震救灾指挥部组织实施学校破坏性地震应急预案,在指挥部的统一领导下进行,开展震后抢险救灾工作,必要时请求援助。
十、安全防范及救援行动(各组职责)
1、制定师生疏散的方式、程序、行动的组织指挥方案;
2、规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护师生安全的必要防护措施;
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防震减灾的应急预案 篇1
为了认真贯彻地震灾害防治“三结合”方针和“四结合”原则,做好开南街道地震灾害防治工作,避免和最大程度地减轻灾害造成的损失,提高救灾工作水平和应急能力,切实推进我街道防震减灾群防群治系统建设,高效、及时、有序地开展防震减灾抢险工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序,结合街道实际,特制定本预案。
一、机构和职责
(一)组成机构
为切实加强对防震减灾工作的领导,认真做好开南街道年度防灾减灾工作,确保人民群众生命财产安全,成立防灾减灾领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
成员:
领导小组下设办公室,办公室设在街道党政综合办公室,由赵伟同志兼任办公室主任,负责处理日常工作。
(二)防震减灾应急救援机构职责
1.街道办事处防震减灾救援指挥系统是指在本辖区内,通过地震灾害调查、群众报告、现场检查等方式获得的地震灾害信息基础上,由办事处领导和居委会负责人组织,在专业技术人员指导下,以当地群众为主题,各有关职能部门分工合作,各司其职,密切配合,迅速、高效处理我街道的防震减灾应急救援工作。
2.应急救援指挥部的职责
一是制定《预案》,并按照《预案》迅速开展抢险救灾工作,力争将损失降到最低限度。二是根据灾情发生情况,统一部署《预案》的实施工作,并对应急救援工作中发生的争议采取紧急处理措施。三是根据灾情,受灾严重的村社和企业做好组织人员和物资疏散工作。四是配合上级部门进行灾情调查处理工作。五是做好维持社会秩序和伤亡人员的善后家属安抚工作。六是及时将灾情按规定程序上报上级有关部门,搞好新闻通讯和宣传报道工作,将灾情危害情况、处理意见公布于众。七是定期组织《预案》的演练,根据情况的变化,及时对《预案》进行调整、修订和补充。
(三)防震减灾应急救援指挥成员职责
国土资源所:
1.负责全街道地震灾害调查工作,预测预报,编制防治规划、应急救援调查及处理等工作。
2.负责灾害发生点的资料收集、评估和上报工作。
3.为重特大地震灾害调查组搞好配合服务工作。
派出所、司法所、七河交警中队:
1.负责各类重特大地震灾害的现场施救及应急疏散、撤离;
2.负责灾害区域警戒和交通管制,有关人员紧急疏散、撤离;
3.负责核实伤亡人员数量、姓名、身份;
4.参加灾情调查。
各服务中心:负责全街道防震减灾应急处理过程中的水文、气象联系报告工作。
街道社会事务办公室:负责全街道防震减灾的救灾物资协调、灾情核实、灾民转移安置、救灾物资发放及民房搬迁建设等工作。
金山卫生院:负责组织地震灾害发生片区的伤员救治、疫情处理工作。
机关总务:负责按街道党工委、办事处决定将救灾款项、救灾应急资金、灾民搬迁、恢复重建、恢复生产生活等专项经费作出安排。
其他有关单位和3个居委会:按各自的职能负责防震减灾发生后的各项恢复重建工作,确保其受灾群众生产、生活、教学秩序井然和社会秩序稳定。
二、防震减灾责任制度和措施
(一)选点定人确保责任
我街道境内重点防范区为:老民航路沿线、东山片区各村组,辖区涉及项目建设的各村组。各居委会主任为第一责任人,切实负责做好本辖区的巡查防范工作。
(二)做好科普知识的普及宣传工作
国土资源所要利用地球日、防震减灾日等时间向当地群众广泛宣传普及防震减灾科学知识,让广大群众能认识防震减灾,提高避免能力,将防震减灾的宣传普及做到家喻户晓。
(三)制定四项制度
层层负责制:根据防震减灾工作需要,街道办事处实行层层签订责任制的办法,各社区、居民小组、农户是群防群治的主要依靠力量。各社区、居民小组长主要负责人为第一责任人。
值班制度:各社区居委会、国土资源所和服务中心严守值班制度,明确值班地点、联系电话,保障通讯畅通。街道全体干部职工和社区负责人要做到24小时开通手机。
险情巡查制度:是群防群治系统的核心内容。各社区监测人员要轮流值班,24小时进行值守值班制度,一旦发现地震灾害情况,要立即报警,马上转移群众到安全地带。
灾情速报制度:包括灾前紧急情况报告和发灾后的灾情速报两方面。巡查过程中如发现前兆或异常,要在第一时间报警,迅速转移群众,并尽快将紧急情况向上级或有关部门报告。一旦发生灾情,各社区居委会在知情后在第一时间内报告。
三、其他
(一)本《预案》是街道办事处及有关部门针对可能发生的重特大灾害,组织实施应急救援工作,并协助上级部门进行灾情调查处理的指导性文件,在实施过程中,可根据不同情况随机进行处理。
(二)各社区居委会和各有关职能单位应结合各自职责,加强防震减灾宣传教育,提高全社会预防地震的意识,落实有效的防范措施,防止地震意外事故的发生。
(三)各社区居委会应按照本《预案》的要求,结合各自区域的特点和实际情况,制定出应急救援预案。
(四)各相关责任单位,各社区居委会要根据形势和条件的变化,及时修改、补充和完善《预案》的内容,并组织有关人员认真学习,掌握《预案》的内容和相关措施,定期组织演练,确保在紧急情况下按照《预案》的要求,有条不紊的开展重特大防震减灾应急救援工作。
防震减灾的应急预案 篇2
1总则
1.1编制目的
依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响。
1.2编制依据
?中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《安徽省突发事件应对条例》、《安徽省防震减灾条例》等法律法规,《安徽省地震应急预案》、《淮南市地震应急预案》以及省、市、区突发事件应急预案管理办法。
1.3适用范围
本预案适用于本行政区域内发生的地震灾害及辖区外发生的对我区造成重大影响的地震灾害的应对工作。
1.4工作原则
预防为主,平战结合。坚持预防为主,预防与处置相结合,提高全社会的防范意识,落实各项预警防范措施,全面做好地震应急的各项准备工作。
统一领导,分级负责。区政府统一领导全区抗震救灾工作,区直各有关部门和单位按照职责分工,各负其责,密切配合。各乡镇(街道)具体负责做好本辖区内地震灾害事件的应急处置工作。
军地协同,社会联动。充分依靠和发挥武警、消防救援和民兵预备役在应对地震灾害工作中的作用。在紧急情况下协调调动多方力量,共同完成抗震救灾任务。
2组织体系
2.1区抗震救灾指挥部
在区人民政府领导下,区抗震救灾指挥部(以下简称区指挥部)负责统一领导、指挥和协调全区抗震救灾工作。
2.1.1区指挥部组成
指挥长:区长。
副指挥长:分管副区长。
地震灾害发生后,区政府立即成立区抗震救灾指挥部,由区长担任指挥长,分管副区长任副指挥长。主要职责是:贯彻党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府及区委、区政府的有关指示;组织指挥全区突发地震灾害的应对处置工作,研究解决预防和处置过程中的重大问题;督促检查各乡镇、街道地震灾害预防应对处置工作;必要时,请求市委、市政府协调力量给予支持。
指挥部成员为:区委宣传部、区政府办、区应急管理局、区发改委、区经信局、区科协、区教体局、区民政局、区司法局、区财政局、区人社局、大通区生态环境分局、区住建局、区农业农村水利局、区卫健委、区文化和旅游局、区审计局、区市场监管局、大通公安分局、大通自然资源和规划分局、区总工会、区团委、区妇联、区消防救援大队等部门单位负责同志。
区人民政府根据应急处置实际需要,可对区指挥部领导和成员进行调整。
2.1.2区指挥部办公室
区指挥部办公室设在区应急管理局,履行综合协调和信息汇总职责,发挥运转枢纽作用。办公室主任由区应急管理局局长担任,副主任由区民政局、区住建局、区政府办负责同志担任,成员为区指挥部成员单位联络员。
2.1.3区指挥部工作组
较大以上地震灾害发生后,区指挥部视情成立综合组(区指挥部办公室并入综合组)、抢险救援组、群众生活保障组、医疗救治和卫生防疫组、基础设施保障和恢复组、通信保障组、次生灾害防范处置组、灾害损失评估组、社会治安组、救灾捐赠组、宣传报道组。根据需要,区指挥部可以对工作组的设立进行调整。
2.2现场指挥部
较大以上地震灾害发生后,区指挥部视情在地震灾区成立现场指挥部,靠前指挥、协调、督导抗震救灾工作。
现场指挥部指挥长一般由区政府有关领导担任,副指挥长由区应急管理局、区民政局、区住建局以及灾区乡镇人民政府(街道办事处)负责同志担任。
现场指挥部根据工作需要,可对副指挥长进行调整,可设立若干工作小组,分别负责抢险救援、物资供应、震害调查、灾民安置、通讯保障、社会治安、医疗防疫、宣传报道等方面工作。
2.3乡镇(街道)抗震救灾指挥机构
地震灾害发生后,震区所在的乡镇(街道)立即成立本级抗震救灾指挥机构,负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。有关部门和单位,按照职责分工,各负其责,密切配合,开展应急救援行动,共同做好抗震救灾工作。
3响应机制
3.1地震灾害分级
地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。
3.1.1特别重大地震灾害
造成300人以上死亡(含失踪),或造成特别严重经济损失的地震灾害。
当区内发生6.0级以上地震(m≥6.0),初判为特别重大地震灾害。
3.1.2重大地震灾害
造成50人以上、300人以下死亡(含失踪),或造成严重经济损失的地震灾害。
当区内发生5.0级以上、6.0级以下地震(5.0≤mt;6.0),初判为重大地震灾害。
3.1.3较大地震灾害
造成3人以上、50人以下死亡(含失踪),或造成较重经济损失的地震灾害。
当区内发生4.0级以上、5.0级以下地震(4.0≤mt;5.0),初判为较大地震灾害。
3.1.4一般地震灾害
造成3人以下死亡(含失踪),或造成一定经济损失的地震灾害。
当区内发生3.5级以上、4.0级以下地震(3.5≤mt;4.0),可能造成较大的社会影响时,初判为一般地震灾害。
3.2分级响应
根据地震灾害分级情况,将地震灾害应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。
应对特别重大、重大和较大地震灾害,区指挥部分别在国务院、省、市抗震救灾指挥部的统一领导、指挥下,实施抗震救灾工作。
应对一般地震灾害,区指挥部办公室启动Ⅳ级响应,由区抗震救灾指挥机构领导本行政区域抗震救灾工作,接受市抗震救灾指挥机构视情支援。
经初判启动地震应急响应后,如果发现应急响应级别与实际灾情明显不符,应及时调整响应级别,避免响应不足或响应过度。
4监测报告
4.1监测预报
区应急管理局要保持与市地震局信息平台畅通,配合市地震局做好监测工作,对发现的重要异常进行震情跟踪,并将跟踪分析有关信息及时上报市地震局和区政府。乡镇(街道)负责组织本辖区内的地震宏观异常信息的收集和上报。
4.2灾情速报
地震发生后,区政府及各有关部门、震区所在乡镇(街道)要迅速收集地震灾情,由区抗震救灾指挥部办公室及时汇总并上报。灾情报告的基本要素包括:时间、地区、范围、强度,以及人员转移安置、伤亡情况和经济损失情况等。
地震灾害发生后1小时内,灾区乡镇(街道)及时汇总震情、灾情、社情等信息,上报区人民政府、区指挥部,区应急管理局及时将信息报送市地震局。通过网络、新闻媒体等渠道公告地震发生的时间、地点和震级;公告初步灾情、震情趋势判断意见、应对措施、应急救援情况等,并适时发布后续公告。
5应急响应
当区内发生地震灾害后,区应急管理局立即向区人民政府、区指挥部报告震情和灾情初步评估意见,并根据地震灾害初判指标提出启动相应级别应急响应的建议,区指挥部根据实际情况决定启动应急响应。同时,将震情信息通报区指挥部成员单位和有关部门。较大以上地震发生后,及时与市地震局沟通,确定启动相应级别。
5.1i级、Ⅱ级、Ⅲ级响应
当本辖区内或邻近地区发生特别重大地震灾害、重大或较大地震灾害时,区指挥部分别在国务院、省、市抗震救灾指挥部的统一领导和指挥下,实施抗震救灾工作。
5.2Ⅳ级响应
区抗震救灾指挥机构迅速组织开展灾情统计上报、医疗救治、灾民安置、次生灾害防范等处置工作,同时提出需要支援的应急措施建议;在上级抗震救灾指挥机构的指导下,组织实施本行政区域抗震救灾工作。
5.2.1先期处置
(1)区抗震救灾指挥部指挥长立即召开会议,研究并部署重大紧急措施;派出应急工作组赶赴地震现场,开展震情监测和灾害调查评估工作,区指挥部根据实际情况,下达出动区地震紧急救援队命令;协调区域内及社会各方面救援力量赶赴地震灾害现场实施救援;部署安排饮用水和食品供应、伤员运送、物资调运;部署抢修通信、交通、供气、供水、供电等生命线设施。
(2)区抗震救灾指挥部各工作组分别由牵头单位召集,实行集中办公,按照规定的职责和分工立即开展工作。
(3)区抗震救灾指挥部负责同志迅速带领有关部门负责同志,赶赴受灾严重的地区,指导当地组织、部署震区抗震救灾工作。
(4)区抗震救灾指挥部各成员单位按照区抗震救灾指挥部统一部署,全力以赴做好应对工作。
(5)震区所在乡镇(街道)震后立即启动应急预案,组织相关部门和群众开展自救互救、紧急疏散、转移群众到应急避难场所或临时安置点,做好供水、供电、通信、医疗、交通和生活物资应急保障工作,并及时将震情、灾情、社情上报区抗震救灾指挥部。
(6)视情依法采取维护社会秩序和治安的必要强制性措施。
(7)区抗震救灾指挥部应及时向市委、市政府报告震情、灾情及应急处置工作进展情况,请求紧急支援。
5.2.2应急处置
区指挥部各工作组、区政府各相关部门和单位按照区指挥部的统一部署,根据各自职责开展抗震救灾工作。各工作组牵头单位负责协调本组高效有序开展工作,并及时将工作进展情况报送市指挥部。
(1)搜救人员。大通公安分局、区应急管理局、区消防救援大队等有关部门组织部队及民兵、预备役部队等各类专业抢险救援队伍赶赴灾区,搜救被压埋人员。现场救援队伍之间加强衔接和配合,合理划分责任区边界,遇有危险时及时传递警报,做好自身安全防护,及时向区指挥部汇报工作进展情况。
(2)开展医疗救治和卫生防疫。区卫健委组织协调应急医疗队伍赶赴现场,抢救受伤群众,必要时建立战地医疗点,实施现场救治。区卫健委、区市场监管局等有关部门加强救护车、医疗器械、药品和血浆的组织调度,确保被救人员得到及时医治,最大程度减少伤员致死、致残。统筹周边地区的医疗资源,根据需要分流重伤员,实施异地救治。开展灾后心理援助。加强灾区卫生防疫工作,对灾区水源进行监测消毒,加强食品和饮用水卫生监督。
(3)安置受灾群众。区民政局等有关部门组织筹集和调运食品、饮用水、衣被、帐篷、移动厕所等各类救灾物资,解决受灾群众吃饭、饮水、穿衣、居住等问题。在受灾乡镇(街道)、村(社区)设置生活用品发放点,确保生活用品有序发放。区住建局等有关部门根据需要组织企业生产、调运、安装活动板房和简易房。在受灾群众集中安置点配备必要的消防设备器材,严防火灾发生。鼓励采取投亲靠友等方式,广泛动员社会力量安置受灾群众。区民政局等有关部门做好遇难人员的善后工作,抚慰遇难者家属。区教体局指导受灾地区适时组织灾区学校复课或设立临时教室,恢复正常教学秩序。
(4)抢修基础设施。区发改委、区住建局等有关部门组织抢修因灾损毁的公路、桥梁等交通基础设施,协调运力,优先保证应急抢险救援人员、救灾物资和伤病人员的运输需要。区住建局、区经信局、区文化和旅游局等有关部门联络组织供电、供水、供气、通信、广播电视等基础设施抢修,保障灾区群众基本生活需求和应急处置工作需要。
(5)加强现场监测。区应急管理局加强与市地震局联系,组织布设或恢复地震现场测震和前兆站台,实时跟踪地震序列活动,密切监视震情发展,及时研判灾区震情形势。区农业农村水利局加强气象监测,密切关注灾区重大气象变化。大通区生态环境分局加强空气、水源、土壤的污染监测,减轻或消除污染危害。
(6)防御次生灾害。区农业农村水利局、大通自然资源和规划分局等有关部门组织专家对堤坝等开展险情排查、评估和除险加固,必要时组织下游危险地区人员转移;加强次生灾害监测预警,防范因强余震和降雨形成的滑坡、泥石流、滚石等造成新的人员伤亡和交通堵塞。区应急管理局等有关部门加强危险化学品生产储存设备、输油气管道、输配电线路、科研生产重点设施的受损情况排查,及时采取安全防范措施。区住建局在市城乡建设局指导下,组织力量对灾区民用住房和学校、医院等公共场所被损毁的建筑工程开展安全评估、鉴定,对建(构)筑物安全情况进行分类,并设置明显标识。
(7)维护社会治安。大通公安分局、区司法局等有关部门在受灾群众安置点、救灾物资存放点等重点地区,增设临时警务站,加强治安巡逻,严厉打击各种违法犯罪行为;加强对党政机关、要害部门、金融单位、储备仓库等重要场所的警戒,做好涉灾矛盾纠纷化解和法律服务工作,维护社会稳定。加强交通管制,维护交通秩序,优先保障抗震救灾车辆通行。
(8)开展社会动员。区团委、区妇联、区应急管理局等有关部门加强应急志愿者队伍管理;及时开通应急志愿服务联系电话,统一接收志愿者组织报名,做好志愿者派遣和相关服务工作;根据灾区需求、交通运输等情况,向社会公布志愿服务需求指南,引导志愿者安全有序参与救灾。区民政局等有关部门视情组织开展为灾区捐款捐物活动,做好救灾捐赠的组织发动和款物接收、统计、分配、使用、公示、反馈等工作。
(9)开展灾害调查与评估。区民政局、区应急管理局、区住建局等有关部门深入调查灾区范围、受灾人口、人员伤亡数量、建(构)筑物和基础设施破坏程度、环境影响程度等。区应急管理局配合民政、财政、住建等有关部门承担地震灾害损失评估的具体工作。
5.3信息发布
抗震救灾指挥机构按照分级响应原则,负责相应级别地震灾害信息发布工作。地震灾害发生后,30分钟内发布震情,4小时内发布初步灾情、震情趋势判断意见以及抗震救灾情况,适时开展后续发布。信息发布要统一、及时、准确、客观。
5.4应急结束
在抢险救灾工作基本结束、紧急转移和安置工作基本完成、地震次生灾害的后果基本消除,以及交通、电力、通信和供水等基础设施基本抢修抢通、灾区生活秩序基本恢复后,由启动应急响应的指挥机构决定终止应急响应。
因救灾需要临时征用的房屋、运输工具、通信设备等应及时归还;造成损坏或者无法归还的,按照有关规定给予补偿或者作其他处理。
地震灾害应急工作结束后,灾区乡镇(街道)抗震救灾指挥机构和区指挥部有关成员单位认真总结地震应对工作,向区指挥部提交地震应对工作总结报告。区指挥部汇总后上报区人民政府。
6恢复重建
6.1调查评估
区民政局、区应急管理局等有关部门及灾区人民政府,按照省、市政府有关规定,由区抗震救灾指挥部协助省、市有关部门调查核实地震灾害损失,开展地震灾害损失调查评估工作,形成地震灾害损失调查评估报告,上报区人民政府。
6.2恢复重建规划
特别重大、重大、较大地震灾害发生后,灾区分别按照国家、省、市的重建规划开展工作。区级一般地震灾害发生后,由区政府配合协助省、市政府及有关部门组织编制,并根据上级政府指示组织实施,应当根据地质条件和地震活动断层分布以及资源环境承载能力等因素,重点对城镇和乡村的布局、基础设施和公共服务设施的建设、防灾减灾和生态环境以及自然资源和历史文化遗产保护等做出安排。同时发动群众,自力更生,尽快恢复灾区的生产生活。
6.3恢复重建实施
区人民政府根据灾后恢复重建规划和当地经济社会发展水平,有计划、分步骤地组织实施本行政区域的灾后恢复重建。
7应急保障
7.1应急队伍保障
区人武部、大通公安分局、区消防救援大队、区卫健委、区住建局、区农业农村水利局、区教体局要加强各类抗震救灾队伍建设,经常性的开展协同演练,提高应对地震灾害的能力。
供电、供水、供气等部门要加强本系统内的应急队伍建设。
乡镇(街道)组织动员辖区内各方面力量,建立基层地震抢险救灾队伍,加强日常管理和培训,并且依托企业、社会组织及社区建立地震应急救援志愿者队伍,形成基层和群众广泛参与的社会动员机制。
7.2物资与资金保障
区人民政府保障抗震救灾工作所需经费,做好应急物资储备工作,并通过与有关生产经营企业签订协议等方式,保障应急物资、生活必需品和应急处置装备的生产、供给。
区直有关部门建立健全应急物资储备网络和生产、调拨及紧急配送体系,保障地震灾害应急工作所需生活救助物资、地震救援和工程抢险装备、医疗器械和药品等的生产供应。
7.3基础设施保障
健全应急通信工作体系,完善应急通信保障系统,确保地震应急救援工作的通信畅通。在基础通信网络基础设施遭到严重损毁且短时间难以修复的极端情况下,确保至少一种以上临时通信手段有效、畅通。
加强电力基础设施、电力调度系统建设,保障地震现场应急装备的临时供电需求和灾区电力供应。
建立健全公路、水路等紧急运输保障体系,加强统一指挥调度。
完善广播传输覆盖网和应急广播体系,确保群众能及时准确地获取政府发布的权威信息。
7.4指挥平台保障
各级地震工作主管部门综合利用现有技术手段,建立健全地震应急指挥技术系统和地震应急基础数据库,形成上下贯通、反应灵敏、功能完善、统一高效的地震应急指挥平台,做到与各级人民政府及其部门应急平台的互联互通和信息共享,实现震时震情灾情快速响应、应急指挥决策、灾害损失快速评估与动态跟踪、地震趋势判断快速反馈,保障各级人民政府在抗震救灾中信息畅通、科学决策和准确指挥。
7.5避难场所保障
区人民政府及有关部门,利用广场、公园、绿地、学校、体育场馆、人防工程等公共设施及地震应急避难场所,统筹安排所必需的交通、通信、供水、供电、排污、环保等设备设施,并储备必要的物资。
学校、医院、养老院、商场、酒店等人员密集场所应设置应急疏散通道,配备必要的救生避险设施,保证通道、出口的畅通。有关单位定期检测、维护报警装置和应急救援设施,使其处于良好状态,确保正常使用。
7.6治安保障
公安分局要加强对党政机关、要害部门、金融单位、救济物品集散点、储备仓库等重要目标的警戒。加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护社会治安及道路交通秩序,保证抗震救灾工作顺利进行。
7.7宣传、培训与演练
各级人民政府及区直有关部门要做好地震知识科普宣传、应急演练、培训等方面的工作。
宣传、教体、文旅、应急等部门密切配合,开展防震减灾知识的普及和宣教工作,动员社会公众积极参与防震减灾活动,提高全社会防震避险和自救互救能力。学校把防震减灾纳入教学内容,应急、教体等部门加强指导和监督。
各级政府建立健全地震应急救援培训制度,结合本地区实际,组织应急管理人员、救援人员、志愿者等进行地震应急知识和技能的培训。
各级政府及有关部门要制定地震应急演练计划并定期组织开展演练。机关企事业单位、学校、医院和居委会、村委会等基层组织,要结合实际开展演练。
8其他地震事件应急
8.1有感地震应急
有感地震的应对工作,由地震主管部门和区人民政府负责。3.5级以下有感地震发生后,区政府立即派出工作组深入现场,调查了解情况,迅速收集并向上级报告震情、社情,及时向社会发布地震信息,宣传地震知识,做好平息地震谣传或误传的准备,同时迅速采取有效措施,加强治安管理、安全保卫和交通疏导,维护社会稳定。
8.2地震谣传事件应急
一旦本辖区出现地震谣传,对社会正常生产、生活秩序造成较大影响时,区应急、宣传、公安等部门采取必要措施查明谣言源头,加强宣传力度,公开辟谣,打击造谣、传谣违法活动,迅速制止地震谣传,努力维护社会稳定。对制造、传播地震谣言者,由公安机关依法处理。
8.3区外地震应急
当毗邻区发生较大以上地震灾害,并对我区造成人员伤亡或建(构)筑物破坏时,区指挥部也可根据震情、灾情和对我区的影响提出启动应急响应的建议。
9附则
9.1奖励与责任
对在抗震救灾工作中做出突出贡献的集体和个人,按照有关规定给予表彰和奖励;对在抗震救灾工作中玩忽职守造成损失的,严重虚报、瞒报灾情的,依据国家有关法律法规追究当事人的责任,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
9.2预案管理、解释与实施
9.2.1本预案是区政府指导全区应对地震灾害工作的专项预案,区政府办公室、区应急管理局根据实际情况变化及时进行修订完善。各乡镇(街道)、有关部门单位应根据本预案制定与之相衔接的地震应急预案,报区政府备案。
9.2.2本预案由区政府办公室会同区应急管理局负责解释。
9.2.3本预案自印发之日起实施。20__年印发的《大通区地震应急预案》同时废止。
防震减灾的应急预案 篇3
一、背景介绍
地震是一种破坏性极大的自然灾害,常常给人们的生命和财产安全造成巨大损失。尤其是在乡镇地区,基础设施相对薄弱,救援资源有限,发生地震后往往更难进行有效的救援和灾后重建。为了有效减少地震带来的损失,乡镇应制定一套科学、严谨的防震减灾应急预案。
二、组建应急管理机构
为了及时、有效地应对地震灾害,乡镇应划定应急管理职责,并组建应急管理机构。该机构包括应急办公室、指挥部、救援队伍等。应急办公室负责收集、处理和传递地震信息,组织编制和完善防震减灾应急预案。指挥部则负责指挥和协调各救援部门的行动,确保应急工作的准确、高效进行。同时,乡镇应建立一支专业素质高、技能熟练的救援队伍,保障应急救援能力。
三、加强预警系统建设
预警是防震减灾工作的重要组成部分。乡镇应加强预警系统的建设,确保信息的准确、快速传递。首先,要建立地震监测网络,安装传感器和测量仪器,及时监测地壳活动情况。其次,要加强预警信息的灵敏度和准确度,确保信息能够尽早传递给乡镇居民。最后,乡镇应组建预警信息发布团队,负责信息的收集、整理和发布工作,提高预警信息的覆盖率和时效性。
四、建设安全避难场所
在地震发生时,安全避难场所是乡镇居民的重要保护区域。乡镇应根据居民分布情况和灾害风险评估,规划建设一定数量且离居民较近的安全避难场所。这些场所应设有足够的防护设备和安全出口。此外,乡镇还应组织定期演练,提高居民的自我保护能力和应急意识。
五、加强基础设施建设
乡镇地区的基础设施是抵御地震灾害的重要保障。乡镇应加强基础设施建设,特别是对乡镇道路、桥梁等重要交通设施进行加固和改造。同时,乡镇还应制定基础设施维护计划,定期检查修缮设施,确保其正常运行。此外,乡镇还应建立储备物资库,储备足够的食品、水源、医疗器械等生活必需品,以保障人员在灾害中的基本生存需求。
六、加强灾后重建工作
地震发生后,乡镇应立即组织启动灾后重建工作。这包括清理灾区、组织救援、安置受灾群众、修复基础设施等。乡镇应划定灾后重建责任部门,并明确其职责和工作流程。同时,乡镇应加强灾后心理援助工作,关注受灾群众的心理健康,帮助他们恢复正常生活状态。
七、加强宣教工作
乡镇应加强地震防灾宣传教育工作,提高居民的防震减灾意识。乡镇可通过组织讲座、宣传海报、社区活动等方式,普及地震知识和应急技能,提高居民的自救互救能力。乡镇还可以制作宣传手册,向居民详细介绍应急预案的内容和应急行动的方法。
总之,乡镇防震减灾应急预案是保障地震灾害发生时的有效应对和救援工作的基础。乡镇应根据自身情况制定合理有效的预案,加强组织建设,加强基础设施建设,加强宣教工作,提高居民的防震减灾意识和能力,为乡镇居民的生命和财产安全提供有力保障。
防震减灾的应急预案 篇4
一、演练目的
为进一步贯彻落实相关文件精神,着力构建和谐、平安校园,学校将开展“2023年度防震减灾演练活动”,通过地震应急演练,旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时,通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
二、组织机构
防震减灾演练领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__、__、__、__
防震减灾演练工作小组:
1、指挥组
总指挥:__
副总指挥:__(现场指挥、现场人员调度、楼道疏散安全调度)
宣传组(广播室):__(负责地震警报信号等)救护组(主席台北侧):__疏散线路设计:__
摄影:__
2、楼道学生疏散安全护导组:__(确保学生安全,迅速到达安全地点)德育处、卫生室、体育组、全体班主任
三、演练安排
1、演练时间:2023年9月x日14:30 2、演练对象:全体师生
3、演练内容:
(1)防震演练;
(2)疏散演练;
(3)防踩踏演练;
(4)自救自护演练(三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练)
4、出席对象:市、区地震办领导;区兄弟学校领导;社区、家长代表
四、演练要求
1、保持镇静,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。 3、按规定线路有序疏散,不得串线。 4、认真对待,统一着装,带好相应物品。
五、演练准备
1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动,为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。
2、演练前召开教师动员大会,明确此次地震应急演练的.任务和注意事项。
3、演练前班主任动员,让学生熟悉应急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
5、防震减灾演练领导小组制定相关措施,明确职责,确保演练顺利进行。
六、演练程序
1、启动程序
(1)总指挥在学校广播系统中宣布:老师们,全体同学们,学校地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(2)信号员发出地震警报信号。
(3)一分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
听到警报声后按预订方案进行演练。
警报信号
(1)应急避险和疏散以警报声作为启动信号。
(2)防震警报讯号:防震减灾警报首乐,代表发生地震,学生进行应急避震。
(3)地震发生后组织疏散的信号:连续长警报声。代表主震结束,学生进行疏散。
2、教室内应急避震演练
(1)教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。
上课教师立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里的同学面向墙,蹲在墙角处。
(2)发出解除地震警报信号。
老师让学生睁眼抬头,并告知学生,地震已过,学生复位,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
(3)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。
3、紧急疏散演练
(1)信号员发出“紧急疏散”信号。
(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。
(3)队伍在操场集合完毕,各班清点人数,向副总指挥汇报,副总指挥向总指挥汇报。
(4)进行自救自护演练演练各班演练撤离路线(略)
4、自救自护演练
(1)对象及内容
七年级:心肺复苏
八年级:担架抬护
九年级:灭火演练
(2)演练结束,恢复站队,进入演练总结环节。自救自护演练要求(略)
七、演练总结
1、__介绍学校开展防震减灾演练的情况
2、宣读倡议书
3、请市、区领导点评
4、学校防震减灾演练总指挥__校长宣布演练结束。
防震减灾的应急预案 篇5
2015年防震减灾应急预案
为了预防自然灾害,保障人民群众生命财产安全,进一步建立健全应对突发重大自然灾害紧急救助体系和运行机制,规范紧急救助行为,提高紧急救助能力,迅速、有序、高效地实施紧急救助,最大程度地减少人民群众的生命和财产损失,维护灾区社会稳定,根据师建传【2015】19号文《转发兵团建设局关于做好2015年防震减灾日有关工作的通知》,结合我团实际,特制定本方案。
一、基本原则
认真贯彻落实责任制,以防为主,防治结合,全面部署,政府统一领导,统一指挥,统一管理,统一调度,分级管理,就地负责。坚持以人为本,最大程度地保护人民群众的生命和财产安全。依靠群众,充分发挥基层群众的作用。
二、应急预案的适用范围
凡在我团发生的:(1)重大水旱灾害,冰雹、雪等气象灾害;(2)地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害;(3)森林、民房、学校、商店发生火灾和重大动物疫情等自然灾害及其他突发性公共事件达到启动条件的,适用于本预案。
三、工作要求
为确保广大人民群众生命财产安全,要求全团各单位和全体干部职工应做到:
(一)要提高认识,高度重视,要把群众生命财产安全放在首位,做好防御自然灾害的各项工作。
(二)要落实责任,部门密切配合,分工协作,各司其职,各负其责。对存在的问题,切实做好相关工作。
(三)要严明纪律,凡因不听指挥调配,工作不落实,人员、措施不到位,出现因灾害造成群众伤亡的,将追究相关责任人的行政责任;触犯刑律者,将依法追究法律责任。
(四)各单位要高度重视灾害排查工作,将每一个灾害易发地段,每一户危房都要做好登记并建立档案;凡是存在安全隐患的要立即组织人员撤离,并及时向团机关报告。
四、启动条件
出现下列任何一种情况,启动本预案。
(一)发生地震、洪涝、暴雨、干旱、冰雹、雪等气象灾害,地震、山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,森林火灾和重大生物灾害等自然灾害,一次灾害过程出现下列情况之一的,启动本预案:在本区域内,因灾死亡1人以上;紧急转移安置50人以上;倒塌房屋10间以上。
(二)事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等其他突发公共事件造成大量人员伤亡、需要紧急转移安置或生活救助,视情况启动本预案。
五、指挥机构和职责任务
(一)自然灾害救助工作机构及职责 成立防震减灾应急指挥部。(后附联系方式)
总 指 挥: 副总指挥: 指挥部成员:
防震减灾应急指挥部办公室设在两办室,主要职责是协调各职能部门统一救灾,负责整个救灾工作的灾情收集、整理,负责向上级政府和有关部门汇报灾情和救灾工作情况。社政科是自然灾害救助工作机构,在防震减灾应急指挥部的统一领导下,组织开展各类灾害的救助、救济工作。工交建商科指导灾区开展灾后倒塌民房恢复重建工作;相关成员单位按照各自职责参与自然灾害救助工作。
防震减灾应急指挥部下设办公室,办公室设在两办室。主要职责:(1)负责向各工作组传达救灾应急指挥部工作指令并监督落实;(2)收集各工作组工作进展情况,及时向应急指挥部报告工作进展情况;(3)负责灾情和救灾工作信息发布及宣传报道;(4)及时收集、评估灾情,向有关部门汇报灾情情况和救灾工作情况;(5)及时协调和处理救灾工作中的有关事宜;(6)完成指挥部交办的其他工作。
防震减灾应急指挥部下设6个工作组。1.综合协调组
组成单位:两办室、社政科、政工办、发改科(安办)。主要职责:(1)负责与指挥部、各有关部门、灾区联络工作;(2)传达落实团有关救灾工作的命令和政策;(3)把救灾工作纳入经济、社会发展计划及计划;(4)负责全团抗灾救灾综合协调工作;(5)协调、监督各部门和自然灾害发生地的应急工作;(6)收集汇总和上报抗灾救灾的有关情况,负责编辑灾情简报与对外发布工作;(7)负责灾区抗灾工作的宣传报道。
2.灾情评估组
组成单位:社政科、发改科(安办)、农业科、林业工作站、工交建商科、劳动服务中心、医院、。
主要职责:(1)负责做好灾害趋势的协商与预测;(2)负责组织自然灾害评估,确定灾害等级。
3.转移安置组
组成单位:联防大队、社政科、医院、武装部、发改科(安办)。
主要职责:(1)负责灾民的紧急抢救、转移和安置工作;(2)负责灾区卫生防疫和治安防范及保障工作;(3)负责赴灾区抢险救灾部队调遣和指挥工作。
4.物资保障组
组成单位:社政科、财务科、工交建商科、医院、发改科(安办)、供电所、移动、电信。
主要职责:(1)负责救灾应急所需的交通、通讯、医疗救护、救援物资的调度、下拨和供应工作;(2)负责救灾资金的分配和管理;(3)负责救灾捐赠活动的组织和捐赠物的接收与发放。
5.灾后重建组
组成单位:社政科、发改科(安办)、财务科、农业科、林业工作站、工交建商科、灌溉科、供电所、劳动服务中心、电视台、移动、电信。职责:(1)负责灾区灾后重建资金和物资的筹措、使用和管理;(2)负责制定灾民倒塌房屋等的重建总体方案;(3)负责灾区水利、通迅、交通、教育、电力设施的恢复建设工作;(4)负责组织指导灾民开展生产自救和灾民生活救济工作。
6.审计监察组
组成单位:财务科、纪检办。
职责:负责对各级、各部门安排的救灾资金、物资进行审计、监督,及时纠正、查处违规行为。
(二)团机关自然灾害救助工作职责
(1)做好非常态下自然灾害的救助、救济综合协调工作。(2)会商、分析、评估灾区形势,提出对策;协调落实对灾区的支持措施。
(3)听取灾区救灾工作汇报。
(4)收集、汇总、报告、评估灾害信息、灾区需求和救灾工作情况,通报灾情,向上争取支持。
(5)协助、指导连队社区开展救灾工作。
(三)相关成员单位及职责
两办室:负责协助救灾应急指挥部及时协调和处理救灾工作中的有关事宜。
发改科(安办):收集评估灾情,向有关部门汇报灾情情况和救灾工作情况。
社政科:组织开展防震减灾、备灾救灾和灾后救助救济、恢复重建、社会捐助、组织应急生活必需品供应等工作。财务科:负责救灾资金安排、拨付和监督检查。
医院:参加灾区救灾救助、负责抢救伤病员;开展传染疫情和突发公共卫生监督预测,做好重大传染病疫情和突发公共卫生事件的预测预警;实施疾病控制和卫生应急处理措施,预防和控制传染病疫情和突发公共事件的发生、扩散和蔓延,保证饮水和食品卫生;组织心理医生赴灾区开展心理辅导。
农业科:掌握发布汛情旱情,组织协调指导全团防汛、抗旱、抢险工作,对主要河流、水库实施调度,负责组织指导灾后水利、农业设施的修复。
工交建商科:负责组织指导灾后房屋、道路设施的重建修复工作。
林业工作站:负责重大林业有害生物、森林火灾的监测和防范工作,负责组织指导灾后林果业设施的修复。
教育科:负责灾后恢复正常教学秩序,协助做好校舍恢复重建。
供电所:指导灾后电力设施的恢复重建工作。
移动、电信:负责组织协调灾区通信的恢复重建工作。联防大队:负责灾区的社会治安工作,协助组织灾区群众的紧急转移工作。
电视台:负责灾区广播、电视系统设施的恢复工作。武装部:民兵参加抢险救灾。主要担负解救、转移或者疏散受困人员,抢救、运送重要物资(重点是救灾物资)等任务。必要时,组织灾后恢复重建工作。政工办:负责收集灾区抢险救灾工作进展情况,对灾情和救灾工作信息的发布及宣传报道。
六、应急准备
(一)应急安置和医疗卫生场所准备。连队社区均设置有避灾点,用于集中安置灾民;连队社区均设有卫生服务站,可紧急救治伤员。
(二)物质准备。与团场主要生活用品销售商建立应急供货协议,当应急救助物资不足时,向上级申请调拨。
(三)救灾装备。根据实际需要配备必需的救灾设备和装备。
(四)人力准备。完善灾害管理人员队伍建设,提高其应对自然灾害的能力。建立健全与公安、消防等专业救援队伍的联动机制。培育、发展非政府组织和志愿者队伍。
(五)宣传、培训和演练。开展防震减灾活动,利用各种媒体宣传灾害知识,宣传灾害应急法律法规和预防、避险、避灾、自救、互救、保险的常识,增强群众防震减灾的意识和能力。武装部根据团场实际和灾害发生特点,适时组织民兵应急分队演练,检验并提高应急准备、指挥和响应能力。中小学幼儿园等人员密集场所进行防震减灾应急演练,增强防震减灾的安全意识,提高逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急突发事件的能力。
七、灾害预警
(一)根据水利、水文、地质灾害、林业、森林火险、有害生物灾害、农作物病虫害草鼠害、动物疫情等预警预报信息,并按有关规定及时向全团发布预警预报。
(二)社政科根据有关部门提供的灾害预警预报信息,结合预警地区的自然条件、人口和社会经济背景进行分析,对可能受到自然灾害威胁的地区和人口数量及时提出灾情评估意见,向防震减灾应急指挥部报告,同时上报师有关部门。
(三)团有关部门和连队社区应根据自然灾害可能造成严重人员伤亡和财产损失、大量人员需要紧急转移安置或生活救助的预警预报,提前做好应急准备或采取应急措施。
八、信息报送
根据自然灾害情况统计制度要求,及时收集、汇总灾害信息,各有关单位应主动及时向防震减灾应急指挥部办公室报送各类灾害信息。
防震减灾的应急预案集锦
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防震减灾的应急预案(篇1)
为保证我园师生在地震发生前后快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》,本着全员参与,平安第一,疏散有序的原那么,最大限度地减少地震灾害造成的损失,保障幼儿和教师的'生命平安。结合幼儿园工作实际,特制定本预案。
一、工作原
统一领导,分级分组负责,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,权责一致。
二、地震应急机构
成立地震应急工作领导小组,地震发生后或临震地震预报发布后,领导小组立即转为 抗震救灾指挥部 ,组织领导地震应急工作。领导小组组成员如下:
保育员
保安
职责:负责指挥协调,及时掌握情况,并向上级领导汇报,组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理。
三、应急措施
1、发生地震时,教师要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,坚持幼儿优先原那么,尽力保护幼儿平安。
2、平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的根本方法,熟悉几条逃生路线。
3、教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成意外。
4、老师要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间
空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外;最平安、最有效的方法是及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部,千万不要去窗下躲避;趴下时,头靠墙,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。
5、老师时刻与幼儿在一起,鼓励幼儿及给予幼儿心理上的抚慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及幼儿撤离到平安地带,并由领导小组及时指挥疏导,同时保健医生要实施救助工作。其它水、电等维护工作由专人负责;各班班主任及教师做好幼儿思想工作,消除地震恐惧感。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内,要及时检查幼儿身体状况,并尽量为幼儿找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、其他要求
1、要求园领导及全体员工一定要在思想上高度重视,切实把保护教职工及幼儿生命和国家财产平安放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成幼儿园财产和幼儿生命平安事故的,要追究其法律责任。对在抢险救灾工作中做出突出奉献的要给予表彰奖励。
2、幼儿园内必须坚决实行24小时值班制度。要加强巡视,发现异常及时上报。
3、领导小组要做好疏散路线和避难安置场所等方面的准备工作。
4、幼儿园在临震应急期内停止一切教学活动。
防震减灾的应急预案(篇2)
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和教育局相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成
1、领导小组。学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
组长:
副组长:
成员:各班主任
报告人:
2、主要职责
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对学生宿设施、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长统一组织指挥下,迅速组织抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近卫生院抢救。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
防震减灾的应急预案(篇3)
1总则
1.1编制目的
依法科学统一、有力有序有效地实施地震应急,最大程度减少人员伤亡,减轻经济损失和社会影响。
1.2编制依据
?中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国防震减灾法》、《安徽省突发事件应对条例》、《安徽省防震减灾条例》等法律法规,《安徽省地震应急预案》、《淮南市地震应急预案》以及省、市、区突发事件应急预案管理办法。
1.3适用范围
本预案适用于本行政区域内发生的地震灾害及辖区外发生的对我区造成重大影响的地震灾害的应对工作。
1.4工作原则
预防为主,平战结合。坚持预防为主,预防与处置相结合,提高全社会的防范意识,落实各项预警防范措施,全面做好地震应急的各项准备工作。
统一领导,分级负责。区政府统一领导全区抗震救灾工作,区直各有关部门和单位按照职责分工,各负其责,密切配合。各乡镇(街道)具体负责做好本辖区内地震灾害事件的应急处置工作。
军地协同,社会联动。充分依靠和发挥武警、消防救援和民兵预备役在应对地震灾害工作中的作用。在紧急情况下协调调动多方力量,共同完成抗震救灾任务。
2组织体系
2.1区抗震救灾指挥部
在区人民政府领导下,区抗震救灾指挥部(以下简称区指挥部)负责统一领导、指挥和协调全区抗震救灾工作。
2.1.1区指挥部组成
指挥长:区长。
副指挥长:分管副区长。
地震灾害发生后,区政府立即成立区抗震救灾指挥部,由区长担任指挥长,分管副区长任副指挥长。主要职责是:贯彻党中央、国务院和省委、省政府、市委、市政府及区委、区政府的有关指示;组织指挥全区突发地震灾害的应对处置工作,研究解决预防和处置过程中的重大问题;督促检查各乡镇、街道地震灾害预防应对处置工作;必要时,请求市委、市政府协调力量给予支持。
指挥部成员为:区委宣传部、区政府办、区应急管理局、区发改委、区经信局、区科协、区教体局、区民政局、区司法局、区财政局、区人社局、大通区生态环境分局、区住建局、区农业农村水利局、区卫健委、区文化和旅游局、区审计局、区市场监管局、大通公安分局、大通自然资源和规划分局、区总工会、区团委、区妇联、区消防救援大队等部门单位负责同志。
区人民政府根据应急处置实际需要,可对区指挥部领导和成员进行调整。
2.1.2区指挥部办公室
区指挥部办公室设在区应急管理局,履行综合协调和信息汇总职责,发挥运转枢纽作用。办公室主任由区应急管理局局长担任,副主任由区民政局、区住建局、区政府办负责同志担任,成员为区指挥部成员单位联络员。
2.1.3区指挥部工作组
较大以上地震灾害发生后,区指挥部视情成立综合组(区指挥部办公室并入综合组)、抢险救援组、群众生活保障组、医疗救治和卫生防疫组、基础设施保障和恢复组、通信保障组、次生灾害防范处置组、灾害损失评估组、社会治安组、救灾捐赠组、宣传报道组。根据需要,区指挥部可以对工作组的设立进行调整。
2.2现场指挥部
较大以上地震灾害发生后,区指挥部视情在地震灾区成立现场指挥部,靠前指挥、协调、督导抗震救灾工作。
现场指挥部指挥长一般由区政府有关领导担任,副指挥长由区应急管理局、区民政局、区住建局以及灾区乡镇人民政府(街道办事处)负责同志担任。
现场指挥部根据工作需要,可对副指挥长进行调整,可设立若干工作小组,分别负责抢险救援、物资供应、震害调查、灾民安置、通讯保障、社会治安、医疗防疫、宣传报道等方面工作。
2.3乡镇(街道)抗震救灾指挥机构
地震灾害发生后,震区所在的乡镇(街道)立即成立本级抗震救灾指挥机构,负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。有关部门和单位,按照职责分工,各负其责,密切配合,开展应急救援行动,共同做好抗震救灾工作。
3响应机制
3.1地震灾害分级
地震灾害分为特别重大、重大、较大、一般四级。
3.1.1特别重大地震灾害
造成300人以上死亡(含失踪),或造成特别严重经济损失的地震灾害。
当区内发生6.0级以上地震(m≥6.0),初判为特别重大地震灾害。
3.1.2重大地震灾害
造成50人以上、300人以下死亡(含失踪),或造成严重经济损失的地震灾害。
当区内发生5.0级以上、6.0级以下地震(5.0≤mt;6.0),初判为重大地震灾害。
3.1.3较大地震灾害
造成3人以上、50人以下死亡(含失踪),或造成较重经济损失的地震灾害。
当区内发生4.0级以上、5.0级以下地震(4.0≤mt;5.0),初判为较大地震灾害。
3.1.4一般地震灾害
造成3人以下死亡(含失踪),或造成一定经济损失的地震灾害。
当区内发生3.5级以上、4.0级以下地震(3.5≤mt;4.0),可能造成较大的社会影响时,初判为一般地震灾害。
3.2分级响应
根据地震灾害分级情况,将地震灾害应急响应分为Ⅰ级、Ⅱ级、Ⅲ级和Ⅳ级。
应对特别重大、重大和较大地震灾害,区指挥部分别在国务院、省、市抗震救灾指挥部的统一领导、指挥下,实施抗震救灾工作。
应对一般地震灾害,区指挥部办公室启动Ⅳ级响应,由区抗震救灾指挥机构领导本行政区域抗震救灾工作,接受市抗震救灾指挥机构视情支援。
经初判启动地震应急响应后,如果发现应急响应级别与实际灾情明显不符,应及时调整响应级别,避免响应不足或响应过度。
4监测报告
4.1监测预报
区应急管理局要保持与市地震局信息平台畅通,配合市地震局做好监测工作,对发现的重要异常进行震情跟踪,并将跟踪分析有关信息及时上报市地震局和区政府。乡镇(街道)负责组织本辖区内的地震宏观异常信息的收集和上报。
4.2灾情速报
地震发生后,区政府及各有关部门、震区所在乡镇(街道)要迅速收集地震灾情,由区抗震救灾指挥部办公室及时汇总并上报。灾情报告的基本要素包括:时间、地区、范围、强度,以及人员转移安置、伤亡情况和经济损失情况等。
地震灾害发生后1小时内,灾区乡镇(街道)及时汇总震情、灾情、社情等信息,上报区人民政府、区指挥部,区应急管理局及时将信息报送市地震局。通过网络、新闻媒体等渠道公告地震发生的时间、地点和震级;公告初步灾情、震情趋势判断意见、应对措施、应急救援情况等,并适时发布后续公告。
5应急响应
当区内发生地震灾害后,区应急管理局立即向区人民政府、区指挥部报告震情和灾情初步评估意见,并根据地震灾害初判指标提出启动相应级别应急响应的建议,区指挥部根据实际情况决定启动应急响应。同时,将震情信息通报区指挥部成员单位和有关部门。较大以上地震发生后,及时与市地震局沟通,确定启动相应级别。
5.1i级、Ⅱ级、Ⅲ级响应
当本辖区内或邻近地区发生特别重大地震灾害、重大或较大地震灾害时,区指挥部分别在国务院、省、市抗震救灾指挥部的统一领导和指挥下,实施抗震救灾工作。
5.2Ⅳ级响应
区抗震救灾指挥机构迅速组织开展灾情统计上报、医疗救治、灾民安置、次生灾害防范等处置工作,同时提出需要支援的应急措施建议;在上级抗震救灾指挥机构的指导下,组织实施本行政区域抗震救灾工作。
5.2.1先期处置
(1)区抗震救灾指挥部指挥长立即召开会议,研究并部署重大紧急措施;派出应急工作组赶赴地震现场,开展震情监测和灾害调查评估工作,区指挥部根据实际情况,下达出动区地震紧急救援队命令;协调区域内及社会各方面救援力量赶赴地震灾害现场实施救援;部署安排饮用水和食品供应、伤员运送、物资调运;部署抢修通信、交通、供气、供水、供电等生命线设施。
(2)区抗震救灾指挥部各工作组分别由牵头单位召集,实行集中办公,按照规定的职责和分工立即开展工作。
(3)区抗震救灾指挥部负责同志迅速带领有关部门负责同志,赶赴受灾严重的地区,指导当地组织、部署震区抗震救灾工作。
(4)区抗震救灾指挥部各成员单位按照区抗震救灾指挥部统一部署,全力以赴做好应对工作。
(5)震区所在乡镇(街道)震后立即启动应急预案,组织相关部门和群众开展自救互救、紧急疏散、转移群众到应急避难场所或临时安置点,做好供水、供电、通信、医疗、交通和生活物资应急保障工作,并及时将震情、灾情、社情上报区抗震救灾指挥部。
(6)视情依法采取维护社会秩序和治安的必要强制性措施。
(7)区抗震救灾指挥部应及时向市委、市政府报告震情、灾情及应急处置工作进展情况,请求紧急支援。
5.2.2应急处置
区指挥部各工作组、区政府各相关部门和单位按照区指挥部的统一部署,根据各自职责开展抗震救灾工作。各工作组牵头单位负责协调本组高效有序开展工作,并及时将工作进展情况报送市指挥部。
(1)搜救人员。大通公安分局、区应急管理局、区消防救援大队等有关部门组织部队及民兵、预备役部队等各类专业抢险救援队伍赶赴灾区,搜救被压埋人员。现场救援队伍之间加强衔接和配合,合理划分责任区边界,遇有危险时及时传递警报,做好自身安全防护,及时向区指挥部汇报工作进展情况。
(2)开展医疗救治和卫生防疫。区卫健委组织协调应急医疗队伍赶赴现场,抢救受伤群众,必要时建立战地医疗点,实施现场救治。区卫健委、区市场监管局等有关部门加强救护车、医疗器械、药品和血浆的组织调度,确保被救人员得到及时医治,最大程度减少伤员致死、致残。统筹周边地区的医疗资源,根据需要分流重伤员,实施异地救治。开展灾后心理援助。加强灾区卫生防疫工作,对灾区水源进行监测消毒,加强食品和饮用水卫生监督。
(3)安置受灾群众。区民政局等有关部门组织筹集和调运食品、饮用水、衣被、帐篷、移动厕所等各类救灾物资,解决受灾群众吃饭、饮水、穿衣、居住等问题。在受灾乡镇(街道)、村(社区)设置生活用品发放点,确保生活用品有序发放。区住建局等有关部门根据需要组织企业生产、调运、安装活动板房和简易房。在受灾群众集中安置点配备必要的消防设备器材,严防火灾发生。鼓励采取投亲靠友等方式,广泛动员社会力量安置受灾群众。区民政局等有关部门做好遇难人员的善后工作,抚慰遇难者家属。区教体局指导受灾地区适时组织灾区学校复课或设立临时教室,恢复正常教学秩序。
(4)抢修基础设施。区发改委、区住建局等有关部门组织抢修因灾损毁的公路、桥梁等交通基础设施,协调运力,优先保证应急抢险救援人员、救灾物资和伤病人员的运输需要。区住建局、区经信局、区文化和旅游局等有关部门联络组织供电、供水、供气、通信、广播电视等基础设施抢修,保障灾区群众基本生活需求和应急处置工作需要。
(5)加强现场监测。区应急管理局加强与市地震局联系,组织布设或恢复地震现场测震和前兆站台,实时跟踪地震序列活动,密切监视震情发展,及时研判灾区震情形势。区农业农村水利局加强气象监测,密切关注灾区重大气象变化。大通区生态环境分局加强空气、水源、土壤的污染监测,减轻或消除污染危害。
(6)防御次生灾害。区农业农村水利局、大通自然资源和规划分局等有关部门组织专家对堤坝等开展险情排查、评估和除险加固,必要时组织下游危险地区人员转移;加强次生灾害监测预警,防范因强余震和降雨形成的滑坡、泥石流、滚石等造成新的人员伤亡和交通堵塞。区应急管理局等有关部门加强危险化学品生产储存设备、输油气管道、输配电线路、科研生产重点设施的受损情况排查,及时采取安全防范措施。区住建局在市城乡建设局指导下,组织力量对灾区民用住房和学校、医院等公共场所被损毁的建筑工程开展安全评估、鉴定,对建(构)筑物安全情况进行分类,并设置明显标识。
(7)维护社会治安。大通公安分局、区司法局等有关部门在受灾群众安置点、救灾物资存放点等重点地区,增设临时警务站,加强治安巡逻,严厉打击各种违法犯罪行为;加强对党政机关、要害部门、金融单位、储备仓库等重要场所的警戒,做好涉灾矛盾纠纷化解和法律服务工作,维护社会稳定。加强交通管制,维护交通秩序,优先保障抗震救灾车辆通行。
(8)开展社会动员。区团委、区妇联、区应急管理局等有关部门加强应急志愿者队伍管理;及时开通应急志愿服务联系电话,统一接收志愿者组织报名,做好志愿者派遣和相关服务工作;根据灾区需求、交通运输等情况,向社会公布志愿服务需求指南,引导志愿者安全有序参与救灾。区民政局等有关部门视情组织开展为灾区捐款捐物活动,做好救灾捐赠的组织发动和款物接收、统计、分配、使用、公示、反馈等工作。
(9)开展灾害调查与评估。区民政局、区应急管理局、区住建局等有关部门深入调查灾区范围、受灾人口、人员伤亡数量、建(构)筑物和基础设施破坏程度、环境影响程度等。区应急管理局配合民政、财政、住建等有关部门承担地震灾害损失评估的具体工作。
5.3信息发布
抗震救灾指挥机构按照分级响应原则,负责相应级别地震灾害信息发布工作。地震灾害发生后,30分钟内发布震情,4小时内发布初步灾情、震情趋势判断意见以及抗震救灾情况,适时开展后续发布。信息发布要统一、及时、准确、客观。
5.4应急结束
在抢险救灾工作基本结束、紧急转移和安置工作基本完成、地震次生灾害的后果基本消除,以及交通、电力、通信和供水等基础设施基本抢修抢通、灾区生活秩序基本恢复后,由启动应急响应的指挥机构决定终止应急响应。
因救灾需要临时征用的房屋、运输工具、通信设备等应及时归还;造成损坏或者无法归还的,按照有关规定给予补偿或者作其他处理。
地震灾害应急工作结束后,灾区乡镇(街道)抗震救灾指挥机构和区指挥部有关成员单位认真总结地震应对工作,向区指挥部提交地震应对工作总结报告。区指挥部汇总后上报区人民政府。
6恢复重建
6.1调查评估
区民政局、区应急管理局等有关部门及灾区人民政府,按照省、市政府有关规定,由区抗震救灾指挥部协助省、市有关部门调查核实地震灾害损失,开展地震灾害损失调查评估工作,形成地震灾害损失调查评估报告,上报区人民政府。
6.2恢复重建规划
特别重大、重大、较大地震灾害发生后,灾区分别按照国家、省、市的重建规划开展工作。区级一般地震灾害发生后,由区政府配合协助省、市政府及有关部门组织编制,并根据上级政府指示组织实施,应当根据地质条件和地震活动断层分布以及资源环境承载能力等因素,重点对城镇和乡村的布局、基础设施和公共服务设施的建设、防灾减灾和生态环境以及自然资源和历史文化遗产保护等做出安排。同时发动群众,自力更生,尽快恢复灾区的生产生活。
6.3恢复重建实施
区人民政府根据灾后恢复重建规划和当地经济社会发展水平,有计划、分步骤地组织实施本行政区域的灾后恢复重建。
7应急保障
7.1应急队伍保障
区人武部、大通公安分局、区消防救援大队、区卫健委、区住建局、区农业农村水利局、区教体局要加强各类抗震救灾队伍建设,经常性的开展协同演练,提高应对地震灾害的能力。
供电、供水、供气等部门要加强本系统内的应急队伍建设。
乡镇(街道)组织动员辖区内各方面力量,建立基层地震抢险救灾队伍,加强日常管理和培训,并且依托企业、社会组织及社区建立地震应急救援志愿者队伍,形成基层和群众广泛参与的社会动员机制。
7.2物资与资金保障
区人民政府保障抗震救灾工作所需经费,做好应急物资储备工作,并通过与有关生产经营企业签订协议等方式,保障应急物资、生活必需品和应急处置装备的生产、供给。
区直有关部门建立健全应急物资储备网络和生产、调拨及紧急配送体系,保障地震灾害应急工作所需生活救助物资、地震救援和工程抢险装备、医疗器械和药品等的生产供应。
7.3基础设施保障
健全应急通信工作体系,完善应急通信保障系统,确保地震应急救援工作的通信畅通。在基础通信网络基础设施遭到严重损毁且短时间难以修复的极端情况下,确保至少一种以上临时通信手段有效、畅通。
加强电力基础设施、电力调度系统建设,保障地震现场应急装备的临时供电需求和灾区电力供应。
建立健全公路、水路等紧急运输保障体系,加强统一指挥调度。
完善广播传输覆盖网和应急广播体系,确保群众能及时准确地获取政府发布的权威信息。
7.4指挥平台保障
各级地震工作主管部门综合利用现有技术手段,建立健全地震应急指挥技术系统和地震应急基础数据库,形成上下贯通、反应灵敏、功能完善、统一高效的地震应急指挥平台,做到与各级人民政府及其部门应急平台的互联互通和信息共享,实现震时震情灾情快速响应、应急指挥决策、灾害损失快速评估与动态跟踪、地震趋势判断快速反馈,保障各级人民政府在抗震救灾中信息畅通、科学决策和准确指挥。
7.5避难场所保障
区人民政府及有关部门,利用广场、公园、绿地、学校、体育场馆、人防工程等公共设施及地震应急避难场所,统筹安排所必需的交通、通信、供水、供电、排污、环保等设备设施,并储备必要的物资。
学校、医院、养老院、商场、酒店等人员密集场所应设置应急疏散通道,配备必要的救生避险设施,保证通道、出口的畅通。有关单位定期检测、维护报警装置和应急救援设施,使其处于良好状态,确保正常使用。
7.6治安保障
公安分局要加强对党政机关、要害部门、金融单位、救济物品集散点、储备仓库等重要目标的警戒。加强治安管理和安全保卫工作,预防和打击各种违法犯罪活动,维护社会治安及道路交通秩序,保证抗震救灾工作顺利进行。
7.7宣传、培训与演练
各级人民政府及区直有关部门要做好地震知识科普宣传、应急演练、培训等方面的工作。
宣传、教体、文旅、应急等部门密切配合,开展防震减灾知识的普及和宣教工作,动员社会公众积极参与防震减灾活动,提高全社会防震避险和自救互救能力。学校把防震减灾纳入教学内容,应急、教体等部门加强指导和监督。
各级政府建立健全地震应急救援培训制度,结合本地区实际,组织应急管理人员、救援人员、志愿者等进行地震应急知识和技能的培训。
各级政府及有关部门要制定地震应急演练计划并定期组织开展演练。机关企事业单位、学校、医院和居委会、村委会等基层组织,要结合实际开展演练。
8其他地震事件应急
8.1有感地震应急
有感地震的应对工作,由地震主管部门和区人民政府负责。3.5级以下有感地震发生后,区政府立即派出工作组深入现场,调查了解情况,迅速收集并向上级报告震情、社情,及时向社会发布地震信息,宣传地震知识,做好平息地震谣传或误传的准备,同时迅速采取有效措施,加强治安管理、安全保卫和交通疏导,维护社会稳定。
8.2地震谣传事件应急
一旦本辖区出现地震谣传,对社会正常生产、生活秩序造成较大影响时,区应急、宣传、公安等部门采取必要措施查明谣言源头,加强宣传力度,公开辟谣,打击造谣、传谣违法活动,迅速制止地震谣传,努力维护社会稳定。对制造、传播地震谣言者,由公安机关依法处理。
8.3区外地震应急
当毗邻区发生较大以上地震灾害,并对我区造成人员伤亡或建(构)筑物破坏时,区指挥部也可根据震情、灾情和对我区的影响提出启动应急响应的建议。
9附则
9.1奖励与责任
对在抗震救灾工作中做出突出贡献的集体和个人,按照有关规定给予表彰和奖励;对在抗震救灾工作中玩忽职守造成损失的,严重虚报、瞒报灾情的,依据国家有关法律法规追究当事人的责任,构成犯罪的,依法追究其刑事责任。
9.2预案管理、解释与实施
9.2.1本预案是区政府指导全区应对地震灾害工作的专项预案,区政府办公室、区应急管理局根据实际情况变化及时进行修订完善。各乡镇(街道)、有关部门单位应根据本预案制定与之相衔接的地震应急预案,报区政府备案。
9.2.2本预案由区政府办公室会同区应急管理局负责解释。
9.2.3本预案自印发之日起实施。20__年印发的《大通区地震应急预案》同时废止。
防震减灾的应急预案(篇4)
一、背景介绍
地震是一种破坏性极大的自然灾害,常常给人们的生命和财产安全造成巨大损失。尤其是在乡镇地区,基础设施相对薄弱,救援资源有限,发生地震后往往更难进行有效的救援和灾后重建。为了有效减少地震带来的损失,乡镇应制定一套科学、严谨的防震减灾应急预案。
二、组建应急管理机构
为了及时、有效地应对地震灾害,乡镇应划定应急管理职责,并组建应急管理机构。该机构包括应急办公室、指挥部、救援队伍等。应急办公室负责收集、处理和传递地震信息,组织编制和完善防震减灾应急预案。指挥部则负责指挥和协调各救援部门的行动,确保应急工作的准确、高效进行。同时,乡镇应建立一支专业素质高、技能熟练的救援队伍,保障应急救援能力。
三、加强预警系统建设
预警是防震减灾工作的重要组成部分。乡镇应加强预警系统的建设,确保信息的准确、快速传递。首先,要建立地震监测网络,安装传感器和测量仪器,及时监测地壳活动情况。其次,要加强预警信息的灵敏度和准确度,确保信息能够尽早传递给乡镇居民。最后,乡镇应组建预警信息发布团队,负责信息的收集、整理和发布工作,提高预警信息的覆盖率和时效性。
四、建设安全避难场所
在地震发生时,安全避难场所是乡镇居民的重要保护区域。乡镇应根据居民分布情况和灾害风险评估,规划建设一定数量且离居民较近的安全避难场所。这些场所应设有足够的防护设备和安全出口。此外,乡镇还应组织定期演练,提高居民的自我保护能力和应急意识。
五、加强基础设施建设
乡镇地区的基础设施是抵御地震灾害的重要保障。乡镇应加强基础设施建设,特别是对乡镇道路、桥梁等重要交通设施进行加固和改造。同时,乡镇还应制定基础设施维护计划,定期检查修缮设施,确保其正常运行。此外,乡镇还应建立储备物资库,储备足够的食品、水源、医疗器械等生活必需品,以保障人员在灾害中的基本生存需求。
六、加强灾后重建工作
地震发生后,乡镇应立即组织启动灾后重建工作。这包括清理灾区、组织救援、安置受灾群众、修复基础设施等。乡镇应划定灾后重建责任部门,并明确其职责和工作流程。同时,乡镇应加强灾后心理援助工作,关注受灾群众的心理健康,帮助他们恢复正常生活状态。
七、加强宣教工作
乡镇应加强地震防灾宣传教育工作,提高居民的防震减灾意识。乡镇可通过组织讲座、宣传海报、社区活动等方式,普及地震知识和应急技能,提高居民的自救互救能力。乡镇还可以制作宣传手册,向居民详细介绍应急预案的内容和应急行动的方法。
总之,乡镇防震减灾应急预案是保障地震灾害发生时的有效应对和救援工作的基础。乡镇应根据自身情况制定合理有效的预案,加强组织建设,加强基础设施建设,加强宣教工作,提高居民的防震减灾意识和能力,为乡镇居民的生命和财产安全提供有力保障。
防震减灾的应急预案(篇5)
一、演练目的:
为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、组织机构
为确保学校防震减灾应急预案能够顺利有序、安全地实施,特设立总指挥、现场指挥、疏散组、急救组、联络组和善后组。
1、总指挥:__,负责领导指挥消防应急预案的实施。 2、现场指挥。__担任,在总指挥的领导下,负责组织协调防震应急预案的具体实施,确保防震行动能够按照预案顺利进行。
3、疏散组。组长__,成员有__、__、__和全体班主任教师。负责指挥把学生撤离教室,在安全地点集合,维持秩序,各班清点人数,及时汇报。
4、急救组。组长__,组员是班主任。职责:
⑴及时实施抢救。立即组织护送受伤者去医院救治;⑵配合医院的救治工作,追踪了解伤情动态,随时与校长保持联系;⑶接应赶到医院的家长,并说明基本情况,做好安抚工作。
5、善后组。组长__,组员有__、__和各班主任。职责:
接待家长,做好解释说明及思想工作,稳定伤员家长及亲属的情绪,确保学校的正常教育教学秩序,确保双方当事人的`合法权益。做好有关新闻单位的接待工作。负责事故发生后总结有关情况,代表学校对外公布相关情况。
三、演练安排
1、参加对象:全体师生
2、演练时间:2023、9、x
3、地点:各班教室及操场
4、演练内容
演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
5、警报信号
(1)应急避震和疏散以哨声作为启动信号。
①防震警报讯号:连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。
②地震发生后,组织疏散的信号:两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。
(2)听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。
6、疏散线路
前排教室:各班教室门前操场上;后排教室:各班教室前甬道(或后院的两块菜地)
四、演练步骤
演练活动基本程序
1、防震减灾知识教育(班主任提前组织)
主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等。
2、地震避险(1分钟)
当演练总指挥发出“地震了”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险(教室桌椅等),重要是护住头部。
3、应急疏散(3分钟)
当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。
4、演练总结(6分钟)
当演练总指挥发出“地震结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。
五、管理人员及老师应做到
1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每班教室的门口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。
2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。
3、及时纠正学生不正当的动作。
4、当发生意外事故时,要及时作出处理。
5、集合后及时清点人数。
六、疏散注意事项
1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒和踩踏。老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。
2、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。
3、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。
4、疏散途中不能穿过建筑物,要远离篮球架和电线。
5、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。
学校2023年防震减灾应急预案8
为了加强对破坏性地震应急工作的管理,使学校各方面在破坏性地震发生后,地震应急工作可能高效、有序的进行,最大限度地减轻地震灾难造成的丧失,根据《破坏性地震应急条例》、《国度破坏性地震应急预案》以及市县教育局文件精力,联合我校工作实际,特制订本预案,各村级学校根据此计划制定相应措施。
成破地震应急工作领导小组,损坏性地震发生后或临震地震预告发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。领导小组组成如下:
总指挥:__(书记、校长)
副总指挥:__ __(副校长)
指挥部成员:__、__、__、__、__、__和所有村完小主教、年级组长、教研组长、班主任。
地震应急领导小组下设5个分组:
1) 指挥组
组长:__
组员:__
职责:负责指挥和谐,及时控制情形,并向领导小组汇报,贯彻转达引导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
2) 疏散组
组长:__
组员:各上课先生、教研组长及各班班主任
职责:在现场指挥下坚守岗位,根据预案办法及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。
3) 医疗救助组
组长:__
组员:__
职责:明白职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。
4)安全保障组
组长:__
组员:学校门卫、后勤人员
职责:调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质,帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,依据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序,做好消防治安力气的预备,懂得校内各区域的情况,加强巡查。保持避难场所秩序,做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行
5)宣传统计组
组长:__
组员:__
职责:开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作,进步师生的防震减灾和自救互救的才能,根据市区地震局的震情预报,做好宣传工作,并当真做好地震的考察、上报工作,为地震灾害的快捷评估做好准备。
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组当即进入临战状况,依法发布有关新闻和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时筹备履行防震减灾义务。
2、组织有关人员对所属建造进行全面检讨,封堵,封闭危险场所,停滞各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品的治理,增强对食堂、门卫室等场合的防护,保障防震减灾工作顺利进行。
4、加强宽大师生宣传教育,做好师生、学生家长思惟稳固工作。
5、加强各类值班值勤,坚持通讯畅通,及时把握各种情况,全力保护畸形的教学、工作和生涯秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
强烈的地震产生时,个别伴有隆隆的地声、地光及地面振动,从地震发生到屋宇倒塌有多少秒到十几秒的时光,此时要教导学生必定要冷静沉着,不要胆怯慌乱,更不要无目地乱跑,必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下发展应急避险。
1、震时室内、外避险
听到地震警报后,处于教养楼内的师生即时结束教学运动,老师告知学生不要忙乱,并指挥学生将身材尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下,靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教学楼外其他地方的师生,应该到室外适合的地方(如:空阔场地或到疏散区)去躲避,原地不动蹲下,双手保护头部。留神避开高大建筑物或危险物(如围墙、电线杆等)。千万不要回到教室去。
2、紧迫疏散避险
等到主震结束后,为了预防有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的处所去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应抉择坚实、平坦的宽阔地,如操场或阔别高大修建物的场地。
有电时播送宣布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全部师生听到疏散的信号后,立刻按预约的路线有秩序地进行疏散。
(1)要有次序地疏散,从就近楼梯下楼,下楼时要走楼梯内弯,不准在楼梯或走廊内相互拥挤,防止跌倒。
(2)相干老师应在每层楼梯扼守,指挥学生有秩序地分散,学生跟疏散职员要服从指挥有序疏散。
(3)疏散进程中,举动要迅速,然而应当排队有秩序地前进,不要争先恐后、慌乱奔驰。下楼梯时必需走,在平川上能够有秩序地小跑,迅速转移到指定地位。
(4)疏散过程中,可以用书包、双手等护头,以防被砸伤。
(5)疏散途中尽可能不要穿过修筑物,要尽量避开建筑物和电线。
(6)各班学生达到集中地后,要立刻原地蹲下,维护头部。等到疏散停止后,以班为单位集队,各班应马上盘点人数,并向总指挥汇报。
1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。
2、各负责人在校长室同一组织指挥下,敏捷组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、堵截输电、供水体系(应急照明系统除外)和各种明火,避免震后繁殖其它灾祸。
(3)迅速开展以挽救人员为重要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到邻近救护站抢救。
(4)加强对重要装备、主要物品的救护和掩护,加强校园24小时值班值勤和巡逻,防止各类犯法活动。
3、踊跃做好广巨匠生的思维宣扬教育工作。
(1)进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令,通过电话、口授、会议等情势传达各种命令、指导。
(2)在抗震减灾应急行为中,各处室要亲密配合、遵从指挥,确保政令畅通和各项工作顺爽利实。
(3)本预案于发布之日起实施。
(一)、中学楼总负责:教诲处(__、__)
底楼负责人:__
二层负责人:__
三层负责人:__
(二)、小学楼总负责:行政办(__)
负楼负责人:__
底层负责人:__
二层负责人:__
三层负责人:__
(三)、综合楼总负责:行政办(__)
底层负责人:__
二层负责人:__
三层负责人:__
(四)、学生住宿楼:总负责:办公室(__)
男生楼:__
女生楼:__
__学校
__年5月
防震减灾的应急预案(篇6)
随着全球气候变化和地质灾难频发,烟草行业面临着越来越多的自然灾害风险。针对这一情况,烟草防震减灾应急预案应运而生,旨在确保烟草企业的生产安全和员工的生命安全。本文将详细介绍这一预案的内容。
一、制定背景
烟草行业作为全球重要的经济支柱之一,承担着巨大的社会责任。由于烟草企业多集中在地震多发区域和气候多变地区,其生产和运输环节面临较大的自然灾害风险。为了降低这些风险,并确保行业的可持续发展,烟草防震减灾应急预案应运而生。
二、预案目的
烟草防震减灾应急预案的目的是制定科学、合理的防震减灾措施,提高烟草企业的应急反应能力,保障人员的生命安全和公司的生产稳定。
三、预案内容
1. 震前准备:
在地震频发区域的烟草企业应建立地震预警系统,并通过各种渠道及时获得最新的地震信息。公司还应对员工进行培训,提高其地震防震知识和应对能力。
2. 震中应急:
一旦地震发生,烟草企业应立即启动应急响应机制,实施避难和紧急疏散。各个部门应明确职责,协助员工撤离并提供必要的援助。
3. 震后恢复:
地震过后,烟草企业应第一时间评估损失并恢复生产。对于受损的设备和设施,应进行维修或更换,确保生产能够尽快恢复。同时,企业还应关注员工的心理健康,提供必要的支持和帮助。
4. 预案演练:
为了提高应急反应效果,烟草企业应定期组织预案演练。通过演练,可以发现预案存在的问题,并及时进行修订和完善。
四、预案应用效果
烟草防震减灾应急预案的实施,对于提高烟草企业的防震减灾能力具有重要意义。它能够让企业对地震等自然灾害有更全面的认识,提前制定科学的应对方案,降低损失并保障员工的生命安全。
五、存在问题及解决方案
目前烟草企业普遍存在对防震减灾工作的重视不够和预案实施不到位等问题。为了解决这些问题,建议烟草企业加大对防震减灾工作的投入,加强预案的宣传和培训,提高员工的防震意识和应对能力。
六、
烟草防震减灾应急预案的制定和实施对于烟草企业的可持续发展至关重要。通过科学合理的预案,可以最大限度地降低自然灾害带来的损失,并保障员工的生命安全。烟草企业应密切跟踪国内外的地质灾害信息,不断完善预案内容,提高应对能力,确保公司的生产稳定和员工的安全。
防震减灾的应急预案(篇7)
一、演练内容、时间、地点
内容:地震紧急疏散演练。
时间:20xx年4月15日下午5时整。
地点:新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:
安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长:
副组长:
成员:
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
在教学楼背后负责指挥学生疏散;
在教学楼前面负责指挥学生疏散;
在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的.非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
一楼楼梯口责任人:
二楼楼梯口责任人:
三楼楼梯口责任人:
教学楼后面责任人:
教学楼前面责任人:
3.摄像:符金位
4.计时:陈开宏
防震减灾的应急预案(篇8)
近年来,地震灾害频发,给我们的生活和财产带来了严重的威胁。为了减少地震对社区造成的影响,保护人民的生命和财产安全,社区应制定有效的应急预案。本文将详细介绍社区防震减灾的应急预案,以确保社区居民在地震发生时能够做出正确的应对。
一、组建应急救援队伍
社区在地震前应组建一支专业的应急救援队伍。队伍成员应包括医生、护士、消防员等专业人员。每名队员需要接受相关培训,熟悉各项救援技能,并具备处理紧急情况的能力。此外,社区还应建立一套完善的应急通讯网络,确保救援队伍能够高效地与社区居民进行沟通和协调。
二、加强物资储备
社区应建立完善的物资储备系统,包括食品、水、药品、医疗器械等生活必需品。在地震发生后,这些物资将为受灾居民提供必要的生活保障。社区还应储备一定数量的应急灯具、救生绳索、应急救援设备等,以便在灾后救援中使用。
三、加强社区建筑的抗震能力
社区应对建筑物进行定期的抗震鉴定和维护,确保建筑结构的安全稳固。社区应在公共场所设置避难所,以提供给居民避险的安全地带。此外,社区还可以通过加固建筑物、安装地震报警系统等措施来增强社区的抗震能力。
四、加强居民的安全教育
应加强居民的地震安全教育,提高他们的自救互救能力。社区可通过开展地震安全知识讲座、组织地震疏散演练等方式,帮助居民了解地震的危害性、自救互救的方法和逃生的技巧。同时,社区还应建立一套完整的疏散路线和疏散标识,方便居民在地震发生时迅速有序地撤离。
五、建立灾后慰问和重建机制
社区应建立一套完善的灾后慰问和重建机制,为地震受灾居民提供及时的救助和帮助。社区可组织志愿者进行走访慰问,提供心理支持和生活物资。同时,社区应积极与相关部门合作,争取政府的资金和支持,加快受灾地区的重建进程。
六、定期演练和评估
社区应定期组织地震应急演练和评估,检验和改进应急预案的有效性。演练过程中,应模拟各种应急情况,确保队伍成员熟悉紧急情况的处理方法。演练结束后,社区应总结经验教训,优化应急预案,提高社区应对地震的能力。
总结:
社区防震减灾的应急预案是保障社区居民生命财产安全的重要措施。通过组建应急救援队伍、加强物资储备、提高建筑抗震能力、加强居民安全教育、建立灾后慰问和重建机制以及定期演练和评估,社区能够有效地减轻地震灾害造成的损失,保护居民的生命安全和财产利益。只有通过不断加强预案的完善和执行,我们才能在地震发生时做出正确的反应,最大限度地减少灾害带来的损失。
防震减灾的应急预案(篇9)
一、安全演练目的:
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。
二、演练组织机构
总指挥:
指挥:
后勤保障:
医疗救助:
成员:全体教职工
三、演练时间:
20xx年3月17日
四、组织实施安排:
(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。
2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。
3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;
4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。
5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。
6、不担任班主任的.教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。
7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。
五、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。
3、疏散顺序:
(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年
防震减灾的应急预案(篇10)
关于防震减灾应急预案
在日常学习、工作或生活中,有时会出现一些突发事件,为了控制事故的发展,通常需要提前准备好一份应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于防震减灾应急预案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
防震减灾应急预案1一、演习时间:
20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。
二、集中地点:
250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)
三、演习对象:全校全体师生。
四、演习原则
坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。
五、组织机构设置及人员分工
(一)指挥组:
现场指挥
现场负责
(二)疏散引导组:
一楼大厅前
西首操场
东首操场
二楼西首楼梯口
二楼东首楼梯口
三楼西首楼梯口
三楼东首楼梯口
四楼楼梯口
各班级:由本节课的各任课老师组织引导。
(三)摄像组
(三)音响组(广播)、保安(报警)
六、各机构职责及任务
(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;
(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;
(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。
(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;
(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。
七、准备工作:
1、制订演习实施方案和具体操作步骤。
2、协调各部门及相关人员
3、准备演习电子屏宣传。
4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)
5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。
1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)
2)楼梯与走廊:
1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。
七年级:直接疏散到操场指定的地方八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。
八、演习的实施
(一)实施阶段:
1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。
2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。
3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。
(二)演习后期:
1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。
2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。
防震减灾应急预案2一、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成1、领导小组
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长,成员由学校领导班子组成,校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
四、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
防震减灾应急预案3为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行,提高防震减灾工作应急反应能力,做好普及地震常识和逃生演练工作,最大程度地预防和减少人员伤亡和财产损失,保护师生生命财产安全,根据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定,结合我校实际,特制定本预案。
我校地震应急工作实行校长统一领导,统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组,负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构,负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。
一、工作原则
(一)统一领导,分级管理。
学校在抗震救灾指挥部统一领导下,根据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素,启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则,在当地党委和政府的统一领导下,启动应急预案。(二)以人为本,快速反应。
一旦发生破坏性地震,要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生安全是防震减灾的首要任务。地震应急时,要优先开展抢救生命、满足师生基本需求的救援行动,最大限度地减少师生伤亡。(三)分工负责,协调应对。
建立联动协调机制,学校各处室室分工负责,密切配合。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等,共同做好学校地震应急和救灾工作。二、组织指挥体系与职责
1、领导小组
指挥长:
副指挥长:
成员:
各处负责同志及班主任为小组成员,校务办公室兼防震减灾办公室,校长室为指挥部,康文金同志任联络员。
2、主要职责
(1)震前普及防震减灾知识,提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力,震后搞好救灾宣传。
(2)迅速了解、收集我校震情、灾情,及时向领导小组报告。
(3)负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系,上报校抗震救灾情况,向校防震领导小组报告上级意图,通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案,了解、汇总应急工作进展情况,传达领导小组指示。
(4)负责处理领导小组日常事务,办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。
(5)各部门救灾工作的协调、调度,对内对外联络。
二、防震减灾办公室设三个组
1、治安消防组
组长:
成员:
职责:负责校内的消防及社会治安,维护校区秩序;重要设施的安全保卫;打击抢劫学校财产、人民的财产及其他犯罪活动。负责校区学生和教职工的'避震疏散和震后灾民的安置工作,2、医疗救护与卫生防疫组
组长:
成员: 校
职责:震前负责组建足够的医疗救护队伍,制定切实的医疗救护与防疫方案,做好医疗器械和药品的应急准备;震后组织现场救护、安置伤员,做好死亡人员处理和环境的消、杀、灭工作,预防传染病蔓延
3、后勤保障组
组长:
成员:
职责:负责交通管理,车辆调度,救灾物资和人员的运送,确保校区交通畅通和对外联络交通的保障。地震信息及抗震救灾领导小组指示的快速传递,做好震后通信线路及设备的抢修,确保抗震救灾工作顺利实施。保障抢险救灾物资的储备、调运、分配,保证师生的生活必需品及其他救灾物品的配给与发放。
4、保障措施:
抢险救援物资保障:铁锹200把、镐头10把、麻绳500米、强光手电20个、灭火器65个、担架若干副、纱布、绷带等医疗用品若干。
抢险装备:抢险救援车负责输送抢险救援人员和伤员。
三、临震应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后1小时内在本单位集结待命。
2、领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
上课(自修)时间:
a、各班学生在上课(登班或值日)教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央避震:教学楼一二楼同时进行,二楼按先“中间后两边”序有序撤出;
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
就餐时间:
a、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下按离出口“近及远”原则撤离,即按座位自左到右、自前到后撤离到操场中央;
b、所有校内其他人员立即撤到操场中央。
(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及当地党委政府。
五、其它
1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
防震减灾的应急预案(篇11)
大多数破坏性地震使人感到的地面抖动只是一瞬时,只有强烈的地震才能有长达一分钟的感觉,而绝大多数破坏性地震只延续几秒钟。为此,只有保持平静,采取果断措施来保护自己,才能够减少你所遭受灾害的缺失。下面告知你在各种环境下怎样防护的办法:
一、产生大地震时不要急。
破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟,在这短短的时间内你应根据所处环境迅速作出保证安全的选择。千万不要跳楼,应立刻切断电闸,关掉煤气,暂避到卫生间等跨度小的地方,或是桌子,床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。
二、人多先找藏身处。
学校,商店,影剧院等人群集合的场所如果遇到地震,最忌忙乱,应立刻躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。
三、阔别危险区。
如在街道上遇到地震,运用手护住头部,迅速阔别楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意阔别山崖,陡坡,河岸及高压线等。正在行驶的汽车和火车要立刻停车。
四、被埋要储存体力。
如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。没法脱险时,要储存体力,尽力寻觅水和食品,创造生存条件,耐心等待救援。只要神志苏醒,身体没有重大创伤,都应积极实行自救:尽量用衣物等捂住口、鼻和头部,避免灰尘呛闷产生窒息;用周围可以移动的物品支持身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气;寻觅和首创通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽阔的地方移动。
五、手机和充足点的电池放在身边备用。
六、地震时在家的应急处理方案。
1、家中避震最安全的地方卫生间、厨房、卧室墙角,小区地震安全地点为B栋前靠小区主路的空空地带。因厨房有天然气,需注意是否漏气。夜间可快躲到上述地方,白天最快1分钟可以跑到楼下,视地震情形快速离开到B栋空空地带。
2、地震时家庭成员,安全避险的位置和姿势:爷爷,靠墙角或衣柜与床之间的间隙;外婆,靠墙角;爸爸、妈妈、我和妹妹,书房;躲避时注意下蹲保护头部和脊柱,保护身体要害部位不受伤或少受伤。
3、家庭成员进行地震应急任务的分工:爸爸负责关闭水、电、煤气开关,谁、妈妈负责保护我和妹妹,外婆负责携带必须品。
4、地震引发火灾、天然气泄漏情形的应对措施:立刻离开危险区,不要往阁楼、床底、大橱内钻;准备简易防护器材,如用毛巾、口罩等捂住口鼻;自制简易救生绳索,如用被褥、衣服、床单等撕成条,拧好成绳挂在坚固的.窗台、床架、室内坚固物上,然后沿绳渐渐滑下;没法逃生时,可挑选阔别起火点、取水、呼救方便的地方作为避难场所等待救援,如浴室、卫生间等既无燃烧物又有水源的场所。
5、震后家人疏散、集会的地点和联系方法:疏散B栋前靠小区主路的空空地带;如需紧急撤离详立刻疏散到小区旁边空旷的农田。
家人一时走散联系方法:能通过电话联系,最好以短信情势联系,短信应说明人员安全情形、位置,应牢记家人电话号码两个以上。在确保安全的情形下可主动到地震安置点等公布联系方式,领取应急食品和水,注意饮水和食品安全避免生新病,特别是显现沾染病。
七、地震时避验和自救互救方法。
(一)地震时,在家中的人员如何进行个人防护? 当你感到地面或建筑物晃动时,切记最大的危害是来自掉下来的碎片,此刻,要动作机警的躲避。
1、在房屋里,则赶快到安全的地方,如躲到书桌、工作台、床底下。单元楼内。可挑选开间小的卫生间、墙角,依靠上下水管道和煤气管道的支持,减少伤亡。对于户外开阔,住平房的职工,震时可头顶被子、枕头或安全帽逃出户外,来不及时,最好在室内避震,要注意阔别窗户,趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸,一样来说,不要跑出建筑物,最好就近找个安全处躲避,待地震后,如果需要疏散,再冷静离开。
2、地震时,门框会因变形而打不开,所以在防震期间,最好不要关门。夜间地震时,要争分夺秒向安全地方转移,不要因寻觅物品和穿衣而耽误时间,如有可能,要立刻拉断电源,关闭煤气,熄灭明灯。照明最子用手电筒,不要用火柴、蜡烛等明火。
3、地震时,如已被砸伤或埋在塌物下面,应先视察周围环境,寻觅通道,想方设法想办法出去。若无通道,则要储存体力,不要大喊大叫,要静听外面的消息,如听到有人走过的声音,可敲击铁管或墙避使声音传出去,以便救援。同时要在狭窄的空间里,寻觅食品坚持生命。
(二)地震时,室外的人员如何进行个人防护? 1、地震时在户外的人,千万不要冒着大地的震动进屋去救亲人,只能等地震过后,再对他们及时抢救。
2、如果你正行走在高楼旁的人行道上,要迅速躲到高楼的门口处,以防碎片掉下来砸伤。
3、汽车司机要就地刹车刹车,火车司机要采取紧急制动措施,稳媛地逐渐刹车,保证列车和旅客的人身安全。
4、如果在山坡上感到地震产生,千万不要随着滚石往山下跑,而应躲在山坡上隆起的小山包背后,同时要阔别陡崖峭壁,避免倒塌、滑坡和泥石流的要挟。
5、在海边,如发觉海水突然后退,比退潮更快、更低,就要注意海啸的突然突击,尽快向高处转移。
(三)地震时,在工作岗位上工作的人员如何进行个人防护? 一旦地震产生,在工作、生产岗位上的人员,第一应关闭易燃、易爆、有毒气体的阀门,个人根据所处的环境,当机立断迅速避震。
1、地震时,在办公楼的工作人员,要赶忙躲在办公桌下面,震后迅速从楼梯撤离,千万不要跳楼。
2、在厂区上班的工人,地震时,要立刻关闭机器、断掉电源,迅速躲在车床、机床及高大的设备下,绝不要急忙乱跑。
3、井下作业工人,地震时,应立刻停止生产,不要急于往外跑,地面下一样较地面上安全。躲开巷道或竖井等危险地区,挑选有支持的巷道避震。地震过后,有组织、有秩序地向地面转移。
4、一些生命线工程中的在岗人员,应根据各自的专业特点、规范,立刻采取措施避震。如化工厂在地震时,紧急避免易燃、易爆、有毒气体和液体外溢,立刻关停各种闸门和电源,关闭运转设备,避免次生灾害的产生。
(四)地震时,在公共场所的人员如何进行个人防护? 在群众集聚的公共场所遇到地震时,最忌忙乱,否则将造成秩序缭乱,相互压挤而导致人员伤亡,而应有组织地从多路口快速疏散。
1、如果你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时,要冷静冷静,特别是当场内断电时,不要乱喊乱叫,更不得乱挤乱拥,应就地蹲下或躲在排椅下,注意躲开吊灯、电扇等悬挂物,用皮包等物保护头部,等地震过后,听从工作人员指挥,有组织地撤离。
2、地震时,你正在商场、书店、展览馆等处,应挑选结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角处就地蹲下,用手或其它东西护头,躲开玻璃门窗和玻璃橱窗,也可在通道中蹲下,等待地震停息,有秩序地撤离出去。
3、正在上课的学习,要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,决不能乱跑或跳楼,地震后,有组织地撤离教室,到就近的开阔地震避震。
4、正在进行比赛的运动场,应立刻停止比赛,稳固观众情绪,避免缭乱拥挤,有组织有步骤地向运动场外疏散。
八、地震后的个人自救方法
一次大震产生后,到处是断坦残壁,危楼及倒房构成的瓦砾堆。在没有外来人员援救之前,自救是一项与死神争分夺秒的斗争。时间就是生命,从历次大地震的体会得知,地震产生后,一天内扒出的人,救活率可达80%,第二吞们有30-40%,时间越长,存活率越低。地震对人身的伤害,大部分是倒塌的房屋所造成的,一旦被埋压后,要做到: 1、被埋压在废墟下时,至关重要的是不能在精神上产生崩溃,要有勇气和毅力。强烈的求生愿望和充满信心的乐观精神,是自救进程中创造奇迹的强大动力。
2、被压埋后,注意用湿手巾、衣服或其他布料等捂住口鼻和头部,避免灰尘呛闷产生窒息及意外事故,尽量活动手和脚,排除压在身上的各种物体,用周围可搬动的物品支持身体上面的重物,避免塌落,扩大安全活动空间,保证有足够的空气。条件答应时,应尽量设法躲避险境,朝更安全宽阔、有光亮的地方移动。
3、被埋压后,要注意视察周围环境,寻觅通道,设法爬出去,没法爬出去时,不要大声呼喊,当听到外面有人时,再呼唤,或敲击出声,向外界传信息求救。
4、无力脱险时,尽量减少体力消耗,寻觅食品和水,并计划使用,乐观等待时机,想办法与外面援救人员获得联系。
九、地震后的群众互救方法
地震后救人,时间就是生命。因此,救人应当先从最近处救起,不论是家人、邻居、工作岗位上的同事,或是萍水相逢的路人,只要是近处有人被埋压,就要先救他们,这样可以争取时间,减少伤亡。震后救人的原则是:
1、在互救进程中,要有组织,讲求方法,避免盲目图快而增加不应有的伤亡。第一通过侦听、呼唤、询问及根据建筑物结构特点,判定被埋人员的位置,特别是头部方位,在开挖施救中,最好用手一点点拨,不可用利器刨挖。
2、如伤势严重,不能自行出来的,不得强拉硬拖,应设法暴露全身,查明伤情,施行包扎固定或急救。
3、在互救中,应利用铲、铁杆等轻便工具和毛巾、被单、衬衣、木板等方便器材。
4、发掘时要分清哪些是支持物,哪些是压埋阻挡物,应保护支持物,清除埋压物,才能保护被压埋者赖以生存的空间不遭覆压。
5、清除压埋物及钻凿、分割时,有条件的要泼水,以防伤员呛闷而死。
6、对暂时无力救出的伤员,要使废墟下面的空间保护透风,递送食品,静等时机再进行营救。
十、地震时需要的防震用品
准备避难和营救物品在有地震预报的情形下,家庭成员每个人都应准备防震袋,生活用品宜精不宜多。如手电筒、调频收音机、药品、嗽洗用品、食品水壶、糖、盐、打火机、小刀、绳索、手套等。家庭成员的衣袋里最好装上一个小的急救卡片,注明姓名、地址、工作单位、电话号码、本人血型、联系人姓名等项内容,便于他人营救时参考。震前尚需准备一些简单的营救工具,如撬棍、锤子、斧头、小钢锯等,一定放在震后能够立刻拿到的地方。如树上、房顶上、开阔的庭院中等。
室内家俱布设要公道大件家俱摆在墙体薄弱处,桌下、床下不放杂物,床铺最好在离门近处摆放。服装物品固定位置存放,遇到夜震也能顺手穿衣、穿鞋、拿东西避震。
室外环境要清楚自己所居住的环境如何要做到心中有数,一旦产生地震,应如何躲逃为上策;甬道楼梯不可停放自行车和堆积杂物,以防地震来了影响畅通。
每个家庭都该有个应急包,应急包主要应急准备三类物品:防震包应采取就近原则放在床头柜,夜间手机放在床头柜,不备时即可成为求救工具。另外,大震过后间隙逃生时,可戴头盔如摩托车帽、建筑安全帽或钢盔护头(钢盔、建筑安全帽优于摩托车帽)。当然防震包如装有绳索、军刀等自救物品则更好。
1、逃生:绳子刀具绷带
2、求生:口哨、手电筒(最好是手摇发电)、防风打火机,有条件的情形下可以准备一个收音机
3、维生:水、紧缩饼干、巧克力,可以准备3天的量。
4、身份证件复印件,注意防水。
5、少量人民币、防灾应急手册等。
6、其他防震用品
十一、地震应急包的使用和注意事项
学校防震减灾应急预案集锦
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学校防震减灾应急预案 (篇1)
一、指导思想
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
三、应急机构的组成和职责:
1、领导小组
组 长:**
副组长:** **
成 员:** ** ** ** ** **
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
2、主要职责:
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
四、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
三层负责:**
疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师
疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
二层负责:**
疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师
疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
一层负责:**
疏通人员:** ** ** **
疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。
学前教学区负责:**
疏 通 人 员:** **
疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
本预案从20xx年11月5日起施行。
学校防震减灾应急预案 (篇2)
一、演习时间:
20xx年5月20日(星期三)下午第二节课下课前于15:05时进行应急疏散演习。
二、集中地点:
250米环形跑道中央(平时做课间操的地方)
三、演习对象:全校全体师生。
四、演习原则
坚决做到“安全第一,确保有序,责任明确,落实细节”。
五、组织机构设置及人员分工
(一)指挥组:
现场指挥
现场负责
(二)疏散引导组:
一楼大厅前
西首操场
东首操场
二楼西首楼梯口
二楼东首楼梯口
三楼西首楼梯口
三楼东首楼梯口
四楼楼梯口
各班级:由本节课的各任课老师组织引导。
(三)摄像组
(三)音响组(广播)、保安(报警)
六、各机构职责及任务
(一)现场指挥:提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始、发布演指令;
(二)现场负责:负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施;
(三)疏散引导组:负责疏导人流,减少混乱,减少伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。
(四)摄像组:负责拍摄照片,做好资料的留存;
(五)音响组:预先调试好广播系统、演习时读广播词、播放警报。
七、准备工作:
1、制订演习实施方案和具体操作步骤。
2、协调各部门及相关人员
3、准备演习电子屏宣传。
4、19日中午,全体工作人员集中开会,安排每个人具体负责的位置,明确相应的操作细节。(叶信望负责)
5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。
1)教室内:各班自主安排。(周三的早自修可以预先演练)
2)楼梯与走廊:
1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。
七年级:直接疏散到操场指定的地方
八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。
八、演习的实施
(一)实施阶段:
1、5月20日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,同时广播:各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序,有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。
2、纪律:不能拥挤、不能推人、楼梯与走廊不能跑步但要快走。
3、点名:学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(叶信望)。
(二)演习后期:
1、演习结束后,学校领导对演习情况进行点评和总结。
2、藤桥消防队做消防知识与技能的讲座和演习。
学校防震减灾应急预案 (篇3)
为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力,确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,有效保障全校师生安全,维护社会稳定,根据省、市、县、乡有关地震应急预案,结合我校实际,特制定本预案。
一、应急机构组成及职责
(一)应急工作领导小组及职责
组 长:xx
副组长:xx xx
成 员:xx xx xx xx
领导小组职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
3、在临震的预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)领导小组办公室及职责
组 长:学校办公室主任
成 员:德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任
领导小组办公室职责:
1、承担领导小组的日常事务;
2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;
5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(三)应急疏散组及职责
组 长:德育主任
成 员:所有上课教师、班主任和各学科组组长
应急疏散组职责:
1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;
3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(四)抢险救灾组及职责
组 长:教务主任
成 员:以下人员
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
抢险救灾组职责:
1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;
2、抢救重要财产、重要档案等;
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
(五)安全保卫组及职责
组 长:xx
成 员:xx、xx
安全保卫组职责:
1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 ;
2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
二、警报信号、集中地点和疏散路线
(一)地震发生的信号:连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。
(二)地震发生后,组织疏散的信号:连续长哨声报警,学生进行疏散。
(三)集中地点和疏散路线:
1、集中地点:学校操场。
2、疏散路线:
一年级,听到信号后,从班门口直接跑向学校操场空地,按指定区域排2列纵队。
二年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
四年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三、责任点和责任人
xx校长担任全校总指挥,xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
四、临震应急行动
学校接到政府发布的临震的预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。
校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:
1、接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组要立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织学校各项抗震工作,随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
五、震时应急行动
破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
六、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。
2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(1)上课(自习)时间:
a、各班撤离路线秩序规定:各班学生前5排从前门撤出,后3排从后门撤出,从靠近门口的学生开始,迅速把凳子放在桌下,按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后,不管高矮,自然排成三列纵队,跑步进入安全集结地点
b、校园撤离路线与集合地点:
所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。
c、校园撤离关键点负责人:
xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。
7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。
七、注意事项
1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。
3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。
4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。
5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
八、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。
3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。
学校防震减灾应急预案 (篇4)
一、演练内容、时间、地点
内容:地震紧急疏散演练。
时间:20__年4月15日下午5时整。
地点:新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:
安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长:
副组长:
成员:
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
1.__在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
2.__在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
3.__在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
4.__在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
5.__在教学楼背后负责指挥学生疏散;
6.__在教学楼前面负责指挥学生疏散;
7.__在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
一楼楼梯口责任人:
二楼楼梯口责任人:
三楼楼梯口责任人:
教学楼后面责任人:
教学楼前面责任人:
3.摄像:符金位
4.计时:陈开宏
学校防震减灾应急预案 (篇5)
—————“强化安全意识,提高自防自救能力”
为了强化偶发事件中应急疏散的意识,提高自我防范能力,学校决定将于20__年5月13日进行防震应急疏散演习,请各班加强宣传教育,并严格要求学生按照防震和疏散规定的程序进行疏散,让师生在演习中提高广大师生防范各类自然灾害的意识和掌握减灾技能,抗击突发事件的应变能力。
一、目的
提高对学校地震、火灾等事故的处置能力和快速反应能力,最大限度地避免和减少人员伤亡、财产损失,确保师生平安,维护学校正常的教育教学秩序,让师生们对防灾知识的理解从理论到实践,切实掌握避灾逃生技能。
二、组织安排
1、活动领导小组:
组长:z
副组长z
成员:行政人员、段长及各班班主任
2、现场指挥小组
总指挥:郑忠勇 现场指挥:z
消防扑救组: 组长:z 成员:z
宣传摄像组: 组长:z(中学)成员:z(小学)
音响警报组: 组长:z(中学)成员:z(小学)
联络协调组: 组长:z
人员疏散组: 组长:z 成员:各科室及各班班主任等
三、参加对象:全校师生
四、演练时间:20__年5月13日(星期二)上午
五、演练内容:演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。
六、组织实施要求
1、上星期二班会课进行观看《地震中如何自救逃生》视频活动,对学生进行有关知识的教育《地震避险自救常识》。注:视频在校园网德育栏中,或者到自己群邮箱里下载。
2、星期二上午进行演练。防震安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,各楼层负责人在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及随班老师负责组织本班学生疏散逃生。
3、具体疏散工作安排:
(1)主要流程(见附件1)
(2)操场及楼梯口疏散指挥员安排。(附件2)
(3)教室内学生疏散指挥人员安排由任课教师负责。
七、疏散要求与注意事项
1、通过消防演练达到安全教育目的,各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育,使每个学生都掌握基本的安全知识。
2、所有参练人员必须服从指挥,听从命令,不得擅自指挥或干扰指挥,全体教师要认真负责。
3、疏散过程要按疏散要求及路线进行,保证应急防震演练严肃性,达到预期效果。同时,又要注意演练中的安全,不追跑、拥挤、推搡,更不得喧哗、开玩笑;以防意外发生。如发现有人摔倒,应将其扶起,帮助一起逃离危险地。
4、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、有序、安全进行疏散,不能再收拾物品;严禁重返教室,以免影响疏散通道的畅通。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二列队伍(不用按身高排列)靠右下楼道,各班按下列方案疏散。(附件3)
6、各楼层工作人员在岗加强巡视,防止意外发生。
7、离开危险地后,按广播操的队列顺序集中到操场(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校外安全地带)。
8、医务人员在广播室前待命,及时处理伤病员。
9、考虑到安全因素,楼房所有门窗保侍畅通。
八、总结:
逃生时要熟悉环境,要稳定情绪,要克服惊慌失措,冷静选择逃生办法和途径。这次活动,防震安全工作领导小组就各班的组织疏散情况进行总结。
学校防震减灾应急预案 (篇6)
一、活动目的
为了使学生了解安全防震的有关知识,学习地震发生时的应急逃生知识,掌握到震灾发生时,最大限度地减轻损害的方法,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。
二、演练步骤
1、组织学生观看防震安全教育有关内容,提高学生对这些知识的认识。
2、让学生熟悉应急逃生的方法。
3、让学生熟悉应急疏散的集中地点和途径的路线。
4、演练前组织学生进行防震安全撤离的训练。
5、进行模拟发生地震的演练。
三、演练安排
1、当震灾发生时,应组织学生紧急避震,第一次强震过后迅速疏散,到预定地点集中,以防危险发生。
2、震警信号
1)应急疏散以防空警报作为启动信号。
2)听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在3分钟内完成。
3、演练时间:
初步定于本周四上午进行,时间下午9:30,这时候同学们大多数都在教室。如有特殊情况顺延到下周择时举行。
四、组织领导及职责分工
应急疏散演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。
(一)组织领导
组长:朱世清
副组长:马海山
成员:金志明吴春玲高强全体教师
(二)责任分工:
朱世清:总指挥
马海山:副总指挥
高强:影像资料及通讯报道工作
金志明、吴春玲:负责震警信号及疏导宣传
胡亚娟:负责一楼疏导工作
李春辉:负责二楼疏导工作
王艳苹:负责三楼疏导工作
张秀丽:负责操场集合学生
李胜男、裴雪松:负责轻伤处理
姜海燕:负责左楼口学生的疏导
叶卫华:负责前楼口学生的疏导
于佳:负责后楼口学生的疏导
各班主任:负责本班学生的全程跟踪参与并在本班队伍最后撤离
五、安全疏散流程
当听到震警信号后,师生们立即开始演练,要保持镇定,切莫惊慌失措。应该做到:
1、听到第一次警报响,上课教师要迅速打开教室门,并组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避。
2、听到第二次警报后,各班要迅速集合成单路纵队向安全地点疏散。下楼梯按指令的顺序,不可强行冲、挤别班队伍。高年级学生通过时,若发现还有低年级小同学尚未撤到安全地带要协助撤离。
3、要使学生明确:
1)生命是最最宝贵的,无论落下什么东西都不要回头去找。掉落什么东西都不要弯腰去捡,防止踩踏。
2)有序是整个演练成功的关键,前面的同学要迅速,后面的同学要紧跟但一定不要慌乱奔跑拥挤或推搡,以免造成门口的堵塞或楼梯上的摔倒。
3)班容量大、桌子摆放必须靠墙的班级,靠过道一侧的同学撤离时,一定要起身后将椅子顺手推到课桌底下好给里面的同学腾出通道。
4)团结友爱、互相帮助,不落下任何一个同学。
六、疏散的集中地点和路线
1、集中地点:后院操场,到操场后以班为单位按平时集会顺序集合。
2、疏散路线:
1)从南侧楼梯口撤离的班级:5.3、1.1
2)从前楼门撤离的班级:二楼所有班级(2.1、2.2、3.1、3.2、4.1、4.2)
3)从后楼口撤离的班级:一楼、1.2、5.1、5.2
三楼所有班级(6.1、6.2、6.3)
3、注意:
1)疏散途中:在楼内要提醒学生抱头速行,到室外要尽量避开电线。
2)各班学生到达集中地后,各班应立即整队,由班主任(或指定专人)清点人数,并向总指挥报告。
3)学生在疏散时,不要求穿着整齐,但要穿鞋。
4)整个演练过程要严肃、紧张、有序,达到预期的目的,起到很好的宣传和教育效果,为今后区域内一旦发生地震,及时采取有效措施,安全疏散学生积累宝贵的经验。
七、演练结束
当各班到集中地点经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验不断提高学生应急避险演练的效果。
学校防震预案(集锦5篇)
开展防灾减灾工作,构建平安和谐家园, 防灾减灾是一个艰巨的任务,我们需要制定相关计划和措施来实现预科备案。我们要做好应急预案提高防范意识,优秀的应急预案是什么样子的?请你阅读我们辑为你编辑整理的《学校防震预案》,在阅读后还请您收藏本网页网址!
学校防震预案 篇1
为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:
一.演练安排
1.演练对象:全体师生
2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散
3.演练时间:20xx年x月x日课间操
4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡
二.演练步骤:
地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)
紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。
清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。
总指挥总结,再次强化安全意识。
三.演练注意事项:
1、演练前班主任强调安全教育:
(1)听从指挥、服从安排;
(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;
(3)按规定路线疏散,注意相让;
(4)师生穿平底鞋;
(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。
2、参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。
四.组织机构及人员安排
(一)组织机构:
组长:
副组长:
组员:
现场摄像:
广播调控:
(二)楼梯及楼道安排:
①号楼
1号楼东梯口:
②号楼:
东面梯口:
③号楼:
梯口:
④号楼:
梯口:
⑤号楼:
南梯口:
校门口:
(三)救护人员:
(四)新闻报道组:
学校防震预案 篇2
一、组织构成
成立防地震工作领导小组,加强对防地震工作的领导指挥
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、加强学习,提高认识
全体师生要认真学习地震发生时的应急避震程序,从意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有几十秒的时间,有时也会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最安全的地方,躲避到地面停止地摇,再也没有东西落下了为止应做到:
1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的,千万不要匆忙逃离房屋。
2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使其尽量小,躲到桌下、床下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿或者床腿。在墙角躲避你时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以用枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。
4、卧倒或蹲下时,也可采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手正握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
5、在走廊的同学,也应该立即选择有利的安全地点,就近躲避、卧倒或者蹲下,用手保护头部,不要站在窗边
6、在厕所的同学,也应采取应变措施,就近躲避。
7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,逃避开建筑物和电线。
三、疏散集中地点和路线
1、疏散集中地点:学校篮球场
2、疏散路线:全体师生应沿每学期学校安全逃生演练的规定路线到达集中地
3、科任教师负责班级同学发生地震时安全以及安全撤出教室。
四、后勤保障
全体师生在到达疏散集中地点之后,要听从疏散集中点地点负责人的统一指挥,不要大声喧哗,保持情绪的稳定,以免干扰核查人数的具体工作。后勤处视具体情况提供必要的饮用水和食品。确保师生安全度过灾难。
学校防震预案 篇3
依据《中华人民共和国防震减灾法》,为保证在地震发生前后快速、有序、圆满地实施避震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合学校工作实际情况,制定小学生防震应急演练预案。
一、组织领导:
集中统一,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,责权明确。
二、防震应急的组成及职责:
(一)应急领导小组:
组长:领导全局,现场总指挥;
副组长:具体负责协调、处置等工作、人员安排;
成员:应急疏散,现场维稳,抢险救灾,后勤保障,通讯、资料收集;
主要职责:接受和迅速执行上级领导的各项指令;组织实施本预案,规矩实际状况,发布各项抢险救灾命令、通知等;实施防震抢救行动;收集上报灾情、保证师生安全,维护校园稳定。
三、应急措施:
1、沉着冷静地应对对地震,不能惊慌失措;
2、应急措施:
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织师生撤离危险地带,成人要优先保护儿童。
(2)日常要加强教育,讲授地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉校园内逃生路线;
(3)教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成更大的伤害;
(4)教师要学会如何保护好学生,如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与学生在一起,及时给学生进行心理疏导,予以心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及师生撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查受伤儿童身体状况,并尽量为被困学生找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、工作要点
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及学生生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成师生生命和财产安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课,妥善安置好学生。
学校防震预案 篇4
一、演练内容、时间、地点
内容:地震紧急疏散演练。
时间:20__年4月15日下午5时整。
地点:新都小学校园,实地演练。
二、演练目标:
安全、有序、快速撤离教室,紧急、有效救援滞留人员,确保师生生命安全。
三、演练指挥机构
成立应急疏散演练领导小组,负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
组长:
副组长:
成员:
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其它相应事项待全体师生安全撤离后再依照各组织系统职能开展。
(一)领导小组成员具体岗位职责
1.__在三楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
2.__在三楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
3.__在二楼走廊左侧负责指挥学生疏散;
4.__在二楼走廊右侧负责指挥学生疏散;
5.__在教学楼背后负责指挥学生疏散;
6.__在教学楼前面负责指挥学生疏散;
7.__在操场负责指挥学生集合。
(二)教职工具体岗位职责
1.演练开始时,班级学生疏散工作由当堂教师负责组织,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2.无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按以下指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
一楼楼梯口责任人:
二楼楼梯口责任人:
三楼楼梯口责任人:
教学楼后面责任人:
教学楼前面责任人:
3.摄像:符金位
4.计时:陈开宏
学校防震预案 篇5
为有效应对地震,最大限度地保障师生在地震中的人身安全。本着“以人为本,安全第一”的原则,为切实增强师生在遭遇灾难时的自我防范的意识,提高师生的自救和互救能力,特制定此预案。
一、建立健全组织机构:
为了更好应对地震灾难,特成立抗震救灾安全工作领导小组,专门应对和处理校园地震等突发事故。
抗震救灾安全工作领导小组
组长:负责全面领导工作;
副组长:负责具体指挥协调工作;
成员:职责:负责监督、指挥各楼层各年级的师生逃生疏散,综合指挥、协调学校安全救援、抢险、善后和事故处理。
救护小组:职责:以最快速度赶赴事故现场,采取积极措施抢救受伤人员,尽最大努力保护生命安全,提供援救物质,转移伤员,做好安抚工作。
地震预防顾问:区地震局领导、镇教委负责安全的领导,负责地震知识和技能指导。
二、应急措施:
(一)紧急避震
1、认真学习抗震知识,积极参加防震演练,熟悉紧急避震措施。发生地震后,任课教师应组织学生立即就地蹲下,躲进书桌下,用手或书包护住头部,保持镇静。没有发布疏散命令,一律不许跑动。教师还应做好学生短暂安抚工作,要求学生不要慌乱。靠窗学生在桌下应用一只胳膊弯曲保护眼睛不被碎玻璃片扎伤,用另一只手抓紧桌腿。
2、在走廊的学生也应立即选择有利的安全地点(尽量靠走廊的内侧墙根,不要站在窗边)蹲下或卧倒,同时用双手保护头部,进行避震。
3、在厕所的学生,也应及时采取应变措施避震。(如靠近墙角处,小空间出等地点)
4、室外的学生应及时跑到空旷地带,蹲下,双手抱头。注意避开建筑物或电线,防止被砸伤。
5、领导小组负责统一协调指挥。其他教师各司其责,马上到位,负责监护学生的楼道疏散工作;班主任老师,立即到教室,稳定学生情绪,做较短的安抚教育,并随时观察疏散的时机,听候命令,准备组织学生疏散。严禁不管学生私自逃生。
(二)组织疏散地震强震动后,听到紧急疏散逃生的信号后,各楼层老师迅速组织学生按规定楼梯向操场疏散,并在操场指定位置集合。(班主任、任课老师在门口注意疏散的时间和顺序)
具体疏散方案:
1、规定楼道撤离路线:北教学楼二、三楼西楼道西侧的班级走西侧楼梯。北教学楼二、三楼西楼道西侧班级走北教学东侧楼梯。在新教学楼的.班级走新楼楼梯。楼梯口安排楼道护导教师值班。其它班级直接从教室向操场撤离。
2、规定班内疏散路线:每班的前三排学生走教室前门,后几排学生走教室后门,各教室课桌统一按四列三路排列,坐两侧靠墙课桌的学生和左右两路一侧的单排学生走左右两侧路,其余学生走中间路,有序撤离。
(1)在撤离时,教室的前门由在班内的教师负责,后门由离教室后门最近的一名学生负责,防止慌乱中因门半闭或关上而影响学生疏散。
(2)在紧急疏散时,最后面一排的学生将凳子放到自己课桌底下,其余所有学生的凳子一律放入自己身后面的课桌底下,以便及时疏散。
(3)各班学生在教师的指引下迅速有序(两列纵队)撤离,不要拥挤、慌张。
3、疏散集中地点:大操场。学生到达操场后,在各班主任和老师指导下,就地蹲下,双手护头,远离教学楼和易倒塌设施。教师对学生进行心理疏导,保持镇定。各班清理人数。并向学校领导汇报。
4、保持通讯畅通,学校领导小组及时向上级有关部门上报师生情况,请示进一步处理意见和建议。全体老师服从学校统一安排,联系家长,将学生全部交到家长手中。
5、师生中如出现受伤人员应立即报告,救护小组及时进行救治。情况较重的立即通知120送往医院,并及时通知家长。
6、学生发生伤亡事故后,各应急救援小组负责人以及成员配合班主任及时赶赴事故现场,组织抢救、事故调查和善后处理,并与有关部门及家长取得联系。
7、地震后,各班主任与任课教师认真清理班级和功能室受损情况,重点查看墙壁有无裂缝,室内外设备设施如电灯、电扇、门窗玻璃等物品是否安全,是否符合使用要求。学校组织相关人员进行修复,并对全部区域进行清扫消毒,直到符合相关要求方能复课。
8、如遇余震,当事老师要视其情况组织学生进行疏散。
三、责任细则
学校对防地震过程中,对违反规定、监护管理不利的有关责任人追究其行政或法律责任;对迟报、漏报、瞒报而造成重大影响或严重后果的老师要追究其责任。对于学生中出现的安全事故学校领导要负责事故的处理,要控制事态,解决好相关问题,维护学校正常教育教学秩序,维护社会稳定。对在地震中擅自撤离岗位,组织不力,散布谣言或在震后工作中不尽职尽责,造成责任事故的,学校将追究其责任。
四、后续工作:
学校尽快与有关部门联系,了解地震情况,并向师生发布。组织相关专家对校舍、设备设施进行清理登记,等待复课通知。教师与家长联系,将学生疏散回家。
小学防震减灾的应急预案集锦
好的应急预案都有哪些内容?防灾减灾,开启幸福生活每一天,必须加强自然灾害应急预案的制定和实施。应急预案需要充分考虑对业务的影响分析,以下内容“小学防震减灾的应急预案”为栏目小编收集整理,还请你收藏本页以便后续阅读!
小学防震减灾的应急预案 篇1
五河县刘集中心小学防震减灾疏散逃生
应急演练预案
为了认真贯彻落实安徽省校安办字[2013]2号文件精神和《五河县教育系统防震减灾疏散逃生应急预案》精神,深入推进我镇校园安全教育和防震减灾应急演练工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我防护能力,特制定本预案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,牢固树立以人为本的思想,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,按照“抓应急、建机制、夯基础、治隐患、保平安、促发展”的工作思路,根据“教育在先、预防在前”的原则,打造我镇平安校园新景象。
二、工作目标
以打造“平安校园”为中心,努力实现“一个目标”、“五大环节”,确保我镇正常教育教学秩序的长效运作。“一个目标”即杜绝重、特大校园安全责任事故发生,提升全镇师生防范技能和意识,确保校园平安稳定。“五大环节”即:
1、抓防震演练,2、抓防火演练,3、抓防交通事故演练,4、抓防溺水演练,5、抓防传染病预防。
三、组织机构
(一)为了加强对全镇小学防震减灾疏散逃生应急演练工作的组织领导,经研究,成立刘集中心小学防震减灾疏散逃
生应急演练工作领导小组,领导小组组成人员名单如下: 组长:邵九玲
副组长:李君
王胜社
成员:卢灿航
王尔慧
胡良云
刘娜
张奉府
各校校长
领导小组下设办公室,李君同志兼任办公室主任。
(二)各校(幼儿园)要成立相应的组织机构,加强对本单位防震减灾应急演练的组织领导,并配备充足的工作人员,建立一把手负总责,一级抓一级,层层有人管,层层抓落实的工作机制。切实做到职责清楚,任务明确,配合默契,教育落实,管理到位,有效预防,及时防控和妥善处理各类突发公共事件,保障师生生命财产安全,保证正常的教育教学秩序,维护学校和社会稳定。严格落实安全工作“一票否决”制度,对工作不力造成事故的,要严肃处理。
四、广泛宣传,提高应对自然灾害防范意识
各校(幼儿园)要进一步增强做好防震减灾工作的责任感和紧迫感,坚持生命至上、安全至上,加强组织领导,健
全工作机制,落实岗位责任,强化应对措施。要认真制定详细的宣传教育计划,定期采用防震减灾专题宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛、知识竞赛、文艺演出、主题班会、地震科普知识讲座、张贴地震科普知识挂图、播放宣传片等寓教于乐的形式开展宣传,大力推进防灾减灾知识普及,提高广大师生应对自然灾害防范意识。
五、健全应急预案,开展应急避险和疏散演练,提高突发事件应急能力
各校(幼儿园)要健全和完善应急管理机制,要因地制宜,制定各类突发事件应急预案,并按照预案要求,在新学期开学、安全教育日、集体活动日等关键时间节点,定期举行灾害应急避险和疏散演练,提高学校师生快速反应和应急处理能力。各校(幼儿园)要认真组织、精心安排,制定详细的演练方案,对个别安全隐患突出的部位和场所要安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。
六、加强督查,确保应急演练预案落到实处
中心小学将组织人员对各校(幼儿园)应急演练各项制度、预案及开展的应急演练活动进行全面检查。对资料台帐不建全、相关活动不落实的单位将给予严肃处理。同时,各校(幼儿园)还要做好安全隐患排查工作,及时消除事故隐患。检查中对安全隐患排查不到位、整改不及时的单位也将
予以通报批评。
七、各单位要完善各种资料
1、防震减灾疏散逃生应急演练预案、领导小组、宣传教育计划。
2、防震减灾预案,演练方案,演练制度。
3、防火应急预案,演练方案,演练制度。
4、预防溺水应急预案,演练方案,演练制度。
5、预防交通事故应急预案,演练方案,演练制度。
6、预防传染病应急预案,演练方案,演练制度。
7、预防校园突发事件应急预案,演练方案,演练制度。
8、各种宣传教育和演练活动的图片、记录、小结等。
五河县刘集中心小学
二零一三年四月二十五日
小学防震减灾的应急预案 篇2
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减员伤亡和财产损失,根据上级主管部门《发生破坏性地震应急预案》,结合我校工作实际,特制定本方案。
一、应急机构
1.领导小组
组长:x
副组长:x
成员:各行政人员高低段长各班主任
2.主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救演练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定
二、临震应急行动
1.接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息警报,全面组织各项抗震工作。随时准备执行防震减灾任务。
2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对电、机房等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
6.按预案落实各项物资准备。
三、震后应急行动
1.无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所。
2.领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
A.各班学生在上课(或值日)教师的组织下按平时应急演练的路线立即撤出教室到指定的集结地点。
B.所有校内其他人员立即撤到指定的集结地点。
(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院,社区医疗中心等抢救。
(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3.积极协助社发局、政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报社发局和政府。
四、其它
1.进入防震紧急状态后,学校领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。
2.在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3.防震值班领导:韦校长、值班室老师实行24小时值班。
小学防震减灾的应急预案 篇3
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》、上级主管部门的相关文件,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构组成
1、领导小组
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。王丽红校长为组长,成员由学校领导班子及工会组长组成,总务处兼防震减灾办公室,校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水、消防器材的配备,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,以学生安全为重点,开展抢险工作,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本市范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组成员立即赶赴学校,各处室负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本校抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
五、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
小学防震减灾的应急预案 篇4
一、应急组织领导机构及职责
学校成立地震应急工作领导小组,损坏性地震发生后或临震地震预告发布后,领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”,设在学校行政办公室,组织领导地震应急工作。
(一)领导小组:
总指挥:
指挥部成员:
(二)地震应急领导小组职责:
1、指挥:
职责:负责指挥和谐,及时控制情形,并向领导小组汇报,贯彻转达引导小组的命令,组织有关各组人员按预案对现场进行武断处置,并调配人力、物力资源,进行抢险救灾。
2、疏散及安全保障:
职责:在现场指挥下坚守岗位,根据预案办法及疏散路线、顺序有秩序地进行疏散全体师生到平安地带,疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生疾速、保险地撤退现场。调集有关人员、车辆和抢险、救灾物质,帮助其余工作组输送救济人员和受灾伤病员。迅速排查,学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况,依据灾情,组织抢修,保证学校供电、供水、通信畅通。负责维护学校内出进口秩序,做好消防治安力气的预备,懂得校内各区域的情况,加强巡查。保持避难场所秩序,做好家长的招待和调和工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行
3、医疗救助组:
职责:明白职责分工,准备医疗器械和药品,负责将伤员运送到指定安全区并进行简略救治后送往就近病院进行救治。
4、宣传统计报道组:
职责:开展地震常识和防备知识的宣传和遍及工作,进步师生的防震减灾和自救互救的才能,根据上级地震局的震情预报,做好宣传工作,并当真做好地震的考察、上报工作,为地震灾害的快捷评估做好准备。
二、主要职责
1、加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
2、充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全系统防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
3、认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
4、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
5、调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品,有毒有害化学品的管理,加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导组人员立即赶赴学校,各负责人必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各负责人在校长室统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。
(4)加强对重要设备,重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
五、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将根据上级的命令、指示,通过电话,口授,会议等形式传达各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,各处室要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。
3、本预案20__年3月1日起施行。
小学防震减灾的应急预案 篇5
徐村小学防震减灾应急逃生演练预案
一、演练目的
为提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的紧急避险、自救自护和防灾减灾的应对能力,把损失减低到最低程度。使学生都能掌握一定的应积极逃生知识和自护自救的方法,从而培养抵抗灾害的逃生本领。故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练。
二、演练原则
安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、演练时间和内容
2017年9月21日,全体师生在地震发生的紧急情况下,安全、快速撤离到小广场旗杆以南指定位置。
四、领导小组
组 长: 孙润仲
副组长: 冀清周(录制)李清林(信号)
贾谦起(计时)睢金坤(拍照)
成 员: 全体教师
五、演练各岗位具体负责人名单:
班级
负责人
班级
负责人
一年级1班
张秋连
一年级2班
周翠
二年级1班
闫桂荣
二年级2班
石华杰
三年级1班
许同娟
三年级2班
睢金坤
三年级3班
孟令果
三年级4班
张
梦
三年级5班
郭敬敬
三年级6班
李佳怡 四年级1班
薛
俭
四年级2班
郭
丽
四年级3班
王军军
四年级4班
贾谦起 五年级1班
张文娟
五年级2班
罗艳辉
五年级3班
霍营生
五年级4班
冀占功 六年级1班
李秀花
六年级2班
黄艳艳
六年级3班
王
佳
六年级4班
赵
彤
希望楼:
一楼楼梯东口:王晓娟
赵爱伟
一楼楼梯西口:张
盈
宋秀艳
明德楼:
一楼楼梯东口:冀婷婷
李素青
一楼楼梯西口:邵永文
师汝成
六、应急演练注意事项
1、向学生讲清楚应急逃生的疏散路线:
疏散路线:
西
楼: 办公室以西的班级走西楼梯;
办公室以东的班级走东楼梯:
东
楼: 1、2班的学生全部走西楼梯; 3、4班的学生全部走东楼梯。
2、集合地点在广场旗台以南(对不能参加演练的学生,班主任要安排专人负责帮助他撤离)。
3、教育学生逃生时不要带任何东西。撤离过程中如果鞋帽、衣物掉了不要回头找,以防碰撞摔倒。
4、各班任课教师要等到本班最后一名学生离开教室时一同离开教室。
5、各年级学生听到铃声信号后,要快速撤离到小广场上,到指定位置集合,注意遵守纪律。
6、各班级要保障教室的前后门的畅通。安排好各班学生的疏散顺序,保证疏散过程的秩序。
8、教育学生一定要严格遵守学校纪律,发现前面同学停止了要及时制止后面的同学停止,避免出现混乱、伤害现象的发生。
9、学生集合好以后,各班班主任要清点学生人数并整理班级纪律,向政教处汇报记录。
2017年9月20日
小学防震减灾的应急预案 篇6
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
一、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。
二、应急机构的组成和职责:
1、领导小组
组 长:Xx
副组长:Xx
组 员:Xx Xx Xx
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
2、主要职责:
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
三、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
四、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)各负责人有序指挥、疏通,将学生转移到空旷地带,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
Xx负责:五六年级学生
疏通人员:五六年级班主任科任教师
Xx负责:三四年级学生
疏通人员:三四年级班主任科任教师
Xx负责:一二年级学生
疏通人员:一二年级班主任科任教师
疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。
幼儿园教学区负责:张会会
疏通人员:Xx XxXx
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
本预案从20xx年1月1日起施行。
小学防震减灾的应急预案 篇7
一、安全演练目的:
为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。
二、演练组织机构
总指挥:
指挥:
后勤保障:
医疗救助:
成员:全体教职工
三、演练时间:
20xx年3月17日
四、组织实施安排:
(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。
2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。
3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;
4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。
5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。
6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。
7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。
五、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。
3、疏散顺序:
(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。
(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。
(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。
(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。
(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。
(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。
(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。
4、教育学生能够做到:
(1)遇事不慌,头脑冷静
(2)判明情况,思考对策。
(3)积极自救,互帮互助。
(4)听从指挥,有序疏散。
5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。
学校防震减灾应急预案(集锦6篇)
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学校防震减灾应急预案 (篇1)
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项
1、每一楼梯有2位教师指挥
2、学生在楼梯处有序快速行走,到了地面后跑步走
3、学生在行走时不出声,便于教师指挥
4、到达集合地点后按早操队列排好
5、教师紧急疏散要求:在办公室的教师听到演练口令后,马上赶到最近的楼梯口,协助有关班主任管理学生紧急疏散,待同一楼层的学生全部撤离后再撤离。
110社区学校
2014年4月
设立110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练引导员
为了进一步加强学校防震紧急疏散安全工作,保障学校教育教学正常开展,根据消防条例,经学校研究决定,设立消防紧急疏散引导员。(1)引导员:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼);
楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。引导员职责:
当发生消防紧急事件时,引导员第一时间到达指定位置,引
导学生按平时训练的规定进行逃生,督促学生按序逃生,维持楼 梯的逃生秩序,检查所属楼层学生是否全部走完,待学生全部走 完后,教师再进行逃生。
110社区学校
2014年4月
110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案
我校为了加强和规范防震防火减灾安全管理工作,履行防震防火减灾安全职责,把防震防火减灾安全工作落实到实处,为及时、妥善处置我校校园突发公共事件,最大限度地降低危害和损失,在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,保障师生健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,促进平安校园建设,特制定我校防震防火减灾紧急疏散演练方案,并进行实际演练。
适应情况:火警、地震及其它需要紧急疏散的时候。演练时间:2014年4月12日。集合地点:水泥地操场 紧急疏散口令:口哨声两长两短
一、组织机构:
1、防震紧急疏散领导小组成员:
紧急疏散工作实行校长统一领导、统一管理,分专业部负责的原则,成立防震减灾领导组,负责组织、指挥本校防震减灾工作。
组 长: 谢元仁 组 员: 刘剑青 张梅 陶华栋 张红梅
防震紧急疏散领导小组的工作职责:领导和组织开展学校突发事件的演练和处理工作,对在演练过程中存在的问题及时分析、整改,作出决策性的意见和具体工作要求,指挥、协调现场
各有关方面处置工作。
2、防震紧急疏散工作小组成员:全体班主任
工作职责:按照领导小组的指令,第一时间赶赴现场,指挥学生按演练要求进行紧急疏散,并做好对学生的情绪稳定等工作 防震紧急疏散预案宣传保卫组 组长:张玉春
组员:邹俊玉 夏雨 李华 龙星 李萍 赵敏莉
3、防震紧急疏散预案后勤保障组 组长:权学成
组员:许兵发 赵欣 付堃 朱上
二、普及消防、防震减灾常识
防震防火减灾教育是一项具有深远意义的工作,是学校安全的一部分,是少年儿童健康成长的保证,是素质教育的重要内容。所以我校领导高度重视,建立了相关的制度,责任到人,成立防震防火减灾应急领导小组,我们开展以下几方面的工作: 1.责任明确,责任到人。为了防震防火减灾工作的顺利开展,切实贯彻有关法规,依法鉴定各项安全责任状,成立防震防火减灾领导小组。
2.在广大师生中依法进行防震防火减灾教育,在教育管理与实践中依《消防法》、《未成年人保护法》为法律依据,谁负责的原则,教育与保护相结合的原则,经常利用教师会、班会等形式进行防震防火减灾知识的宣传教育。
3.充分利用课堂教育、课外活动渗透理论知识,主要从着火报警灭火、讲解消防灭火知识入手,还应把一系列灭火器材的使用方法让教职工及学生熟悉,掌握其技能,应请专业人员来校办教,做到万无一失。
4.应组织广大师生在业余时间学习消防知识,当防震防火减灾消防火灾发生时,提高广大师生做好消防工作的自觉性。5.学校还要充分利用校内广播系统、阅报栏、以及组织演练等多种形式,普及消防、防震减灾常识,提高广大师生的安全意识,提高师生的应急避险能力。
三、组织实施安排:
1.紧急疏散领导组迅速组织全校师生疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散。2.具体疏散工作安排:(1)楼梯口疏散引导员安排:
中学楼东楼梯口疏散引导员: 权学成(一楼)周伟(二楼)
邹俊玉(三楼);
中学楼西楼梯口疏散引导员: 朱 上 孟庆元(一楼)石军民(二楼)赵欣(三楼); 楼前疏导员:陶华栋 张玉春 操场秩序指挥: 付堃
(2)教室内学生疏散引导人员安排:
① 当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序
下楼疏散;
② 当时在办公室内办公的班主任、立即前往教学楼楼道口等待本班学生,遇到本班学生后立即协同任课教师带领本班学生到操场集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到广场安全地带);
③上体育课的班级立即在操场集合,由体育教师带领学生到操场集结。
四、疏散要求与注意事项:
1.听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。
2.疏散时间:4月12日我校进行防震防火减灾应急演练疏散动安排。
3.疏散集合地点:在水泥操场集中,如情况需要,再听从指挥安排。
4.疏散顺序:
(1)各班学生在上课教师的组织下立即有序撤出教室到操场中央
(2)疏散时:一年级、三年级、五年级、六年级、七年级避震时从东门疏散到操场指定位置处集中,二年级、四年级、民族班八年级、九年级从西门疏散到操场指定位置。
(3)疏散进行时,楼梯口疏散指挥员应站楼梯口交接处指挥,一边观看上一楼层和下一楼层情况,一边指挥学生出教室,每层
疏散完成后,要向上一层发出信号。
5.演练要求:
(一)听到警报声行动要迅速
(二)听从指挥
(三)安全第一,注意踩踏事故的发生
(四)师生要有秩序地疏散。疏散演练之后,后勤及政教要把此次演练活动情况进行总结,备下次疏散演练时的注意事宜。
社区学校
防震防火减灾紧急疏散演练资料
110社区学校
目 录
序号 内容 页码 1、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练预案 1-62、设立防震紧急疏散引导员3、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练注意事项 9 4、110社区学校防震防火减灾安全责任书 10-55 5、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练校长讲话6、110社区学校防震防火减灾紧急疏散演练总结 57-62
7-8
56-57
学校防震减灾应急预案 (篇2)
为使学生进一步了解防震应急疏散知识,强化广大师生的安全意识,提高紧急避险、应急疏散和自救自护能力,确保发生破坏性地震时各项应急工作能够高效有序、科学合理地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,有效保障全校师生安全,维护社会稳定,根据省、市、县、乡有关地震应急预案,结合我校实际,特制定本预案。
一、应急机构组成及职责
(一)应急工作领导小组及职责
组 长:xx
副组长:xx xx
成 员:xx xx xx xx
领导小组职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散安全知识的宣传教育、提高师生应急意识和学校抵御地震灾害的能力;
2、参加同级政府抗震救灾指挥部会议。执行有关指示、批示,服从统一领导。领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责;
3、在临震的预报发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传,组织学校地震应急预案的实施;
4、震后,负责指挥各应急工作组按预案确定的职责投入地震应急抢险工作,调度学校的应急疏散、抢险救灾、医疗救护和物资配备;
5、及时调查、统计和上报震后人员伤亡等灾情;
6、负责同级政府抗震救灾指挥部交办的其他工作。
(二)领导小组办公室及职责
组 长:学校办公室主任
成 员:德育主任、教务主任、少先队辅导员、后勤主任
领导小组办公室职责:
1、承担领导小组的日常事务;
2、制定和定期修订校地震应急预案和应急工作程序;
3、具体协调各工作组之间的应急救援工作;
4、负责组织防震知识的宣传、培训,组织应急演练;
5、承担地震应急工作总结、报告以及上情下达,下情(灾情)上报等职责;
6、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应;
7、安排应急期间的值班工作;负责接待及其他后勤保障工作。
(三)应急疏散组及职责
组 长:德育主任
成 员:所有上课教师、班主任和各学科组组长
应急疏散组职责:
1、以谁上课谁负责和方便疏散为原则,负责组织师生震时就近避震;利用学校操场、绿地和空旷地带,组织学生就地避震并在震后有序、快速疏散;
2、编制学校地震应急疏散平面图、各年级疏散路线图,建立紧急避难场所并设置标志等;
3、妥善安置生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作;
4、妥善安置受伤师生,做好灾情统计、上报工作;
5、组织开展师生避震、疏散、简单救护演练。
(四)抢险救灾组及职责
组 长:教务主任
成 员:以下人员
除学校抗震救灾指挥部领导小组成员以及当班上课教师、各班班主任、年级组长要在第一时间组织学生疏散和学生伤亡统计、上报、安抚学生外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:学校人事干部、医务人员、非当班上课教师、图书室管理员、学校保管员、后勤或总务处工作人员等。
抢险救灾组职责:
1、组织实施自救互救,抢救被埋压师生;
2、抢救重要财产、重要档案等;
3、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
4、尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
5、负责预防和扑救可能发生的火灾。
(五)安全保卫组及职责
组 长:xx
成 员:xx、xx
安全保卫组职责:
1、破坏性地震或强有感地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏 ;
2、负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
二、警报信号、集中地点和疏散路线
(一)地震发生的信号:连续三次短促的哨声,代表发生地震,学生进行应急避震。
(二)地震发生后,组织疏散的信号:连续长哨声报警,学生进行疏散。
(三)集中地点和疏散路线:
1、集中地点:学校操场。
2、疏散路线:
一年级,听到信号后,从班门口直接跑向学校操场空地,按指定区域排2列纵队。
二年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
四年级,听到信号后,经过学校主通道快速跑向学校操场,按指定区域排2列纵队。
三、责任点和责任人
xx校长担任全校总指挥,xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
四、临震应急行动
学校接到政府发布的临震的预报后,领导小组应及时主持召开应急会议,宣布校区进入临震应急状态。按本预案做好地震应急的各项准备工作,包括:进一步学习和熟悉地震应急预案、应急工作程序,开展防震科普知识的强化培训、避震及疏散演练,落实抢险救灾设备、物资保障,检查并排除水、火、电、暖设施和危险建筑物等安全隐患。
校抗震救灾应急工作领导小组开展以下工作:
1、接到上级地震、临震预(警)报后,学校领导小组要立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织学校各项抗震工作,随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。
3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。
4、加强对广大师生进行宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强学校各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。
五、震时应急行动
破坏性地震发生后,学校地震应急工作领导小组自动转为学校抗震救灾指挥部,统一指挥、协调师生疏散、抢险救援等应急处置工作。
1、应急指挥。学校抗震救灾指挥部立即部署、协调和开展应急救援和救护工作。保持学校与政府抗震救灾指挥部、教育部门、地震部门的通信联系,向有关部门了解地震震级、发生时间和震中位置、震情趋势等情况。保证24小时通信畅通。
2、人员疏散。应急疏散组应立即按照应急预案和人员疏散、转移方案,组织师生按方案疏散、转移至安全区域。在疏散、转移时,应采取必要的防护、救护措施。
3、抢救伤员。抢险救灾组应立即组织开展自救互救,抢救被埋压人员;组织校区内搜救工作,对需要救治的伤病员组织现场抢救,并帮助其迅速脱离危险环境。协助专业救援队搜救被埋人员。协助卫生医疗救护队抢救伤病员、开展校区疾病预防和水源卫生监控等工作。
4、抢排险情。抢险救灾组对震后破坏的供排水、供电、校内道路、基础设施进行抢排险,尽快恢复学校基础设施功能;协助公安、消防部队扑灭火灾和保护校内重点文档资料、重要设施。
5、安全保卫。安全保卫组尽快组织人力,加强治安管理和安全保卫工作,维护校园秩序,配合公安部门预防和打击各类违法犯罪活动,保证抢险救灾工作顺利进行。加强对学校公共财产、救济物品集散点、重点实验室的警戒。
6、信息收集。学校在开展救援工作的同时,立即将伤病员数量、救治情况、救援力量以及建筑物倒塌、震灾损失的初步估计等情况报告当地抗震救灾指挥部和教育行政部门。
7、应急响应终止。学校的地震灾害救援工作完成,伤病员在医疗机构得到救治,师生情绪稳定,并得到妥善安置,学校及时恢复正常的教学秩序,经批准可宣布地震应急响应终止。
六、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组要立即赶赴指挥所,各责任点负责人必须在震后1小时内到本单位集结待命。
2、学校领导小组要在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。要迅速发出紧急警报(连续的急促铃声和呼喊声),组织滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(1)上课(自习)时间:
a、各班撤离路线秩序规定:各班学生前5排从前门撤出,后3排从后门撤出,从靠近门口的学生开始,迅速把凳子放在桌下,按照离门口从近到远的顺序依次撤离教室。各班学生出教室后,不管高矮,自然排成三列纵队,跑步进入安全集结地点
b、校园撤离路线与集合地点:
所有校内其他人员全部撤到操场中央集合。
c、校园撤离关键点负责人:
xx负责一、二年级的人员疏散,xx负责三四年级人员的疏散。
3、地震后总务处人员要迅速关闭或切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
4、医务室人员要迅速开展以抢救受伤人员为主的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、保卫科人员要加强对重要设备、重要物品的保护,加强校园值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。
6、德育处、少先队辅导员要积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序。
7、学校办公室人员要迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报乡教育体育办公室。
七、注意事项
1、地震来临时,师生可先躲进书桌下或床下,地震间隙再向室外有序撤离,切勿盲目跳楼、跳窗逃生;一楼或平房如能打开门窗,可迅速撤到室外开阔地带。如房屋已开始摇晃,可用书包、木板等物保护头部和身体、以防被飞砖、杂木砸伤。避震时尽量在空旷地带,避开建筑物、电线杆等容易倒塌的物体。
2、撤离时值班人员迅速打开安全通道,组织撤离。
3、如地震已使门窗扭曲、通道阻塞,来不及撤到房外,可躲到桌子、墙角等较坚固的用具下面暂避;切勿一窝蜂地往外跑,以免拥挤伤人。
4、撤出房屋后,不要躲在大树下或狭窄的小巷停留,还应注意避开高压线、变压器及电杆,以防触电受伤。
5、地震刚停时,切莫急忙回到房屋内,因随后而来的余震仍可使房屋倒塌而伤人。
6、地震过后,要认真检查住房是否有倒塌的可能,同时检查电线、煤气管是否损坏,避免引起火灾、爆炸等次生灾难。
八、其它
1、进入防震紧急状态后,学校防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式及时发布各种命令、指示。
2、在抗震减灾应急行动中,学校各科室、各年级要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项抗震工作的迅速落实。
3、本预案所涉及人员,将由学校领导根据其调动或调离情况及时更换或递补。
4、本预案为学校抗震减灾总纲领,也是学校平时组织安全应急疏散演练的依据,自发布之日起执行。
学校防震减灾应急预案 (篇3)
依据《中华人民共和国防震减灾法》,为保证在地震发生前后快速、有序、圆满地实施避震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,结合学校工作实际情况,制定小学生防震应急演练预案。
一、组织领导:
集中统一,分工协作,协调一致,服从全局,紧急处置,责权明确。
二、防震应急的组成及职责:
(一)应急领导小组:
组长:领导全局,现场总指挥;
副组长:具体负责协调、处置等工作、人员安排;
成员:应急疏散,现场维稳,抢险救灾,后勤保障,通讯、资料收集;
主要职责:接受和迅速执行上级领导的各项指令;组织实施本预案,规矩实际状况,发布各项抢险救灾命令、通知等;实施防震抢救行动;收集上报灾情、保证师生安全,维护校园稳定。
三、应急措施:
1、沉着冷静地应对对地震,不能惊慌失措;
2、应急措施:
(1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织师生撤离危险地带,成人要优先保护儿童。
(2)日常要加强教育,讲授地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉校园内逃生路线;
(3)教育师生面对灾难不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从老师的指挥,以免造成更大的伤害;
(4)教师要学会如何保护好学生,如果在室外活动要把学生集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲学生并有序组织学生躲在床底下或墙脚下。
(5)时刻与学生在一起,及时给学生进行心理疏导,予以心理上的安慰。
四、震后应急行动方案
地震发生后如果能撤离要迅速组织教职工及师生撤离到安全地带,并及时上报灾情,房屋损坏及人员伤亡情况,同时抢险救护人员组织实施救助工作。如果地震发生后不能迅速撤离或被困于室内、或被建筑物挤压等千万不要惊慌,要就近检查受伤儿童身体状况,并尽量为被困学生找到饮食,同时不能盲目采取措施,要懂得发出报险信号,等待救援。
五、工作要点
1、在思想上高度重视,做到宁可千日无震,不可一日不防,切实把保护教职工及学生生命和国家财产安全放在首位。地震发生后一定坚守岗位,认真履行职责,不得擅自脱岗和玩忽职守。凡因不负责任,玩忽职守造成师生生命和财产安全事故的,要追究其法律责任。
2、必须坚决实行24小时值班制度。要加强观察,发现异常及时上报。
3、做好疏散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。
4、在临震应急期内停止上课,妥善安置好学生。
学校防震减灾应急预案 (篇4)
为进一步增强全校师生的安全防范意识和快速反应、自救互救能力,培养正确的逃生要领,从容应对突发灾害的发生,最大限度地减轻地震造成的人员伤亡和财产损失,我校决定明天课间操时间开展地震应急避险、紧急疏散演练活动,届时各相关人员以学校防空警报为信号,组织学生开展演练活动。方案如下:
一.演练安排
1.演练对象:全体师生
2.演练内容:地震应急避险、紧急疏散
3.演练时间:20xx年x月x日课间操
4.演练主题:常备不懈、警钟长鸣、有效减轻地震伤亡
二.演练步骤:
地震应急避险:第一次防空警报鸣响后,组织学生双手抱头躲到桌底进行地震应急避险演练。(一楼班级警报响后马上撤到操场)
紧急疏散:第二次防空警报鸣响后,二楼以上(含二楼)班级马上组织学生双手护头进行紧急疏散演练。
清点人数,安抚教育:全体人员迅速有序疏散到操场,各班主任清点人数,进行安抚教育。
总指挥总结,再次强化安全意识。
三.演练注意事项:
1、演练前班主任强调安全教育:
(1)听从指挥、服从安排;
(2)动作灵敏、规范,禁止冲撞、推拉、拥挤;
(3)按规定路线疏散,注意相让;
(4)师生穿平底鞋;
(5)熟记地震逃生口诀:一躲二撤三抱头,迅速相让敏如猴。
2、参演师生8:20前到位,要严格按照方案开展安全演练活动。
四.组织机构及人员安排
(一)组织机构:
组长:
副组长:
组员:
现场摄像:
广播调控:
(二)楼梯及楼道安排:
①号楼
1号楼东梯口:
②号楼:
东面梯口:
③号楼:
梯口:
④号楼:
梯口:
⑤号楼:
南梯口:
校门口:
(三)救护人员:
(四)新闻报道组:
学校防震减灾应急预案 (篇5)
为提高学校紧急处置地震灾害的能力,确保地震来临时,能够快速、高效、有序地开展地震应急工作,最大限度地减少损失,保障全校师生的生命财产安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》规定,特制定地震应急预案。
一、防震减灾工作领导小组(地震应急指挥部)
组长:张成胜(校长)
副组长:苏其钥
成员:各班主任及其他教师。
职责:
1、全面负责学校地震应急工作,进行自救互救、避震疏散知识和安全常识的宣传教育、提高学校师生应急意识和抵御地震灾害的能力;
2、制定地震应急预案,并组织演练;
3、临震预x发布后,负责对学生进行防震、避震、自救互救知识的强化宣传和校应急预案的实施;
4、地震发生后,全面负责学校地震应急工作,指挥各工作组按预案确定的职责投入抗震救灾;
5、负责向上级汇报灾情,争取援助。
二、防震减灾工作组织机构及职责:
防震减灾工作领导小组下设办公室、应急疏散组、抢险救灾组、
安全保卫组:
(一)、办公室组成及职责
组长:张成胜
成员:李玉忠孙国权。
职责:
1、承担草拟学校开展地震应急工作的报告、总结及上情下达,下情(灾情)上报职责;
2、承担领导组在地震发生后提出的具体应急工作方案;
3、协调各专业组之间的应急救援工作;
4、制定和定期修定学校地震应急预案、应急救援工作程序;
5、负责宣传,承担领导组的日常事务;
6、组织开展学校防震知识的宣传、培训,组织应急模拟演练;
7、进行应急资金的调度及所需物资、装备、设备、器材的供应,负责接待及后勤保障工作;
8、安排应急期间的值班工作。
(二)、应急疏散组组成及职责
组长:王富建
成员:为突发地震时在校的所有上课教师、班主任。 职责:
1、地震发生时,具体负责师生就近避震,并组织有序、快速疏散;
2、制定学校地震应急疏散平面图和各年级疏散路线图,包括
设立紧急避难场所并设置标志等,利用学校操场和空旷地带,以方便疏散为原则,当地震发生时,在教室的师生,谁上课谁负责组织学生就地避震并在震后有序疏散;
3、组织开展师生避震、疏散、简单救护等演练;
4、妥善安置受伤师、生工作,做好灾情调查、统计、上报(指挥部)工作;
5、疏散安置应急期的生活必须食品(吃、穿、住、用)等工作。
应急信号员:赵宗琴
职责:管理、发布应急信号。
(三)抢险救灾组组成及职责
组长:张成胜
成员:当班任课教师、各班主任在第一时间组织学生进行紧急疏散和学生伤亡统计、上报及安抚学生工作,除校抗震救灾指挥部领导组要求的人员到规定地集合外,其他人员全部为抢险救灾组成员,包括:非当班教师、后勤工作人员等。
职责:
1、负责组织抢险救灾队伍进行自救互救,抢救被埋压人员;
2、抢救重要财产、档案等;
3、开展或配合有关部门尽快恢复被破坏的供水、供电等设施;
4、负责轻伤员救治、联系急救中心抢救重伤员;
5、负责可能发生的火灾预防和扑救。
(四)安全保卫组组成及职责
组长:孙国权
成员:王富建、张玉珍。
职责:
地震发生后,负责重点部门(部位)的安全保卫保护工作,避免哄抢和人为破坏;
负责维护治安,协助开展伤员救治和火灾等扑救工作。
三、震前应急准备:
震前应急准备工作在本预案公布后,当临震预x发布时的紧急情况下完成。
1、应急工作领导组办公地点及通讯方法:指挥部办公室设在学校广场正中位置。
2、指挥部办公室要定期修定学校预案,并组织指挥部成员学习和熟悉预案,并适时组织演练;周密计划和充分准备抗震救灾设备、器材、装备、工具等,并落实数量明确到人;少先队利用宣传栏经常开展防震科普知识宣传。
3、疏散组要制定人员疏散方案,疏散路线,疏散场地环境平面图并在校办公室备案。
4、抢险救灾组熟悉预案,明确职责,尤其对水、电设施及火险等经常进行检查;负责抢险工具、器材、设备的落实;组织抢险救灾组成员定期进行演练。
5、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、线路的监控
学校防震减灾应急预案 (篇6)
学校2014防震减灾应急疏散演练讲话稿
各位老师,各位同学:
知道今天是什么日子吗?是的,是汶川地震六周年的纪念日。2008年“5•12”汶川地震带给我们的不仅是伤痛,还有警醒。
地震发生后,我们对科学逃生、灵活自救的认识更加深入,对应急避险求生教育更加关注。根据国务院《关于设立“防灾减灾日”的批复》和国家减灾委员会《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》,从2009年起每年5月12日为“防灾减灾日”。“隐患险于明火,防范胜于救火”。为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力,学校特组织了今天的防震减灾应急疏散演练活动。在大家的共同努力下,全校师生1200多人用时 分 秒,安全地撤离到了指定区域。
在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功,达到了消防疏散演练的预期效果。在此,向全校各位老师的积极配合和组织表示感谢,向全校同学们出色表现予以表扬。
“学校安全事关社会稳定与和谐,事关每个家庭的幸福与安宁”。我校牢固树立“生命至上,安全第一,预防为主”的思想,以创建“魅力学校”、“平安校园”、“和谐校园”为契机,从规范管理、落实责任抓起,从重点防范和整改隐患入手,切实把安全工作放在首位,把安全工作常规化、制度化。我校还不断加强教育,制订和落实学校安全应急预案,利用宣传栏、校园广播等阵地进行安全警示的教育。这些都是为了有效地保障全体师生的生命安全,维护学校安全与稳定的举措。
“灾害无情,生命无价,安全第一,预防在先”。同学们,做为未成年人,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。希望全校师生站在生命诚可贵、安全重泰山的高度,在平时的学习和生活中处处谨慎、时时当心,绷紧安全这根弦,不损坏学校电器设备,安全用电,遇到紧急情况时迅速有序地撤离到安全地带,全力做到无事讲安全,有事保安全。让安全的警钟在我们心中长鸣,让生命的花朵绽放得更加灿烂!
同时,我希望全体师生能以这次防震减灾演练为契机,进一步把我校的安全工作做好做实,查找不足、完善预案,狠抓演练、杜绝漏洞,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,使我校成为名副其实的“平安校园”、“和谐校园”!
今天的应急避险疏散演练到此结束,请各班主任回教室后对本班学生在本次活动中的表现进行简要小结,要肯定做的好的方面,更要指出不足之处,以期改正。全校立正,各班按秩序回教室。
校园突发事件应急预案集锦5篇
对于“校园突发事件应急预案”大家一定要多了解下面笔稿范文网小编为您讲解,祝你能够应用这些知识到学习和工作中。灾害无小事,预防要及时, 防灾减灾是一个艰巨的任务,我们需要制定相关计划和措施来实现预科备案,制定应急预防方案需要对业务流程和责任制进行调整和完善。
校园突发事件应急预案【篇1】
派出所校园突发事件应急预案范文
近年来,校园突发事件频发,给学校、家长和社会带来了巨大的压力和困扰。为了加强校园安全管理,派出所特制定了一份校园突发事件应急预案。以下将详细介绍该预案的内容以及应对突发事件的具体措施。
一、突发事件定义及级别划分
校园突发事件指突然发生的,具有较大危害、危及学生及教职员工人身安全和学校财产安全的各类事件。根据事态的严重程度,突发事件分为一级、二级和三级。
二、应急机构及责任人
1. 学校负责人:全面负责事件应急工作,组织开展预案演练和培训。
2. 派出所警务保障员:负责和学校紧密配合,随时提供警务保障。
3. 教职员工:在突发事件发生时,及时采取组织疏散和施救等措施,确保学生的安全。
4. 学生干部:协助教职员工维护秩序,协助指挥疏散和事后整理工作。
三、突发事件应急预案主要措施
1. 事件报告与启动应急机制
一旦发生突发事件,学校负责人立即报案,同时启动应急机制,通知各级有关部门,并与派出所取得联系,确保信息的及时传递。
2. 快速疏散和安全避险
教职员工应了解校园各类紧急避难地点,并按预案快速组织疏散。同时,学校负责人和教职员工应指导学生做好安全避险措施,确保学生的生命安全。
3. 公安警务保障
派出所警务保障员组织队员到达现场,负责现场警戒、疏导、维护秩序等工作,防止次生事故发生,并保护现场重要证据。
4. 信息发布与家长沟通
学校负责人及时向家长发布事件的最新进展情况,并安慰其情绪,消除恐慌情绪,确保家长能够及时了解自己子女的安全情况。
5. 事后处理与安全防范
根据突发事件的性质和严重程度,学校负责人做出相应的处理决策,并启动事件事后处理机制,加强对学生的心理疏导,梳理事后经验教训,完善安全防范措施。
四、应急预案演练与培训
学校负责人定期组织突发事件应急预案演练,提高学校教职员工应对突发事件的能力。同时,派出所开展针对校园突发事件应对的培训,提高警务保障员的应急处置水平。
五、预案评估与完善
学校每学期评估一次校园突发事件应急预案的实施情况,总结经验教训,并对预案进行完善。同时,学校与派出所保持密切合作,根据突发事件的特点和新形势,不断修订和完善应急预案。
六、应急预案的效果评估
学校负责人与派出所共同对突发事件应急预案进行定期的效果评估。通过评估结果,及时发现和解决问题,提高校园安全的应对能力。
本文简要介绍了派出所校园突发事件应急预案的内容和主要措施,并强调了预案评估与完善的重要性。只有通过不断地演练、培训和修订,才能提高应急预案的实施效果,更好地保障校园安全和学生的生命财产安全。
校园突发事件应急预案【篇2】
一、制定目的
为维护安全、稳定、和谐的校园环境,有效预防、及时处置海安校区内涉及师生的各种非法集会、游行、示威、请愿以及集体罢餐、罢课、聚众闹事等群体性事件以及网络信息安全事件等政治性活动,针对师生的各类可能引发影响学校和社会稳定的事件。根据上级相关文件精神,结合本校区实际,特制定本预案。
二、制定依据
《江苏省教育系统突发公共事件应急预案》
《南通市教育系统突发公共事件应急预案》
《南通理工学院突发安全事件处置实施办法》
三、工作原则
总原则:先控制、后处置、防蔓延、减少影响和损失。
基本原则:校园稳定压倒一切。
1、以人为本,师生生命安全高于一切。
2、生命安全重于财产安全。
3、预防为主,及时、合法、公正处置。
4、校区全体员工都有服从统一指挥维护校园稳定的责任和义务。
四、应急组织体系
(一)海安校区突发事件应急处置领导组
组长:沈超
副组长:谢卫军
成员:濮志俊仲海燕丁新国占太助梁汉民
(二)设立三个工作组
宣传协调与决策组:由海安校区管委会领导组成——沈超、谢卫军同志负责
安全保卫与保障组:由综合处、保卫处、后勤处人员组成——濮志俊、梁汉民、占太助同志负责
教育疏导与安抚组:由学生处、教务处人员组成——仲海燕和丁新国同志负责
五、应急组织体系相关职责
(一)宣传协调决策组组主要职责
1、负责统一决策、指挥、协调工作,全面了解和掌握突发事件的预防、处置情况,统一协调、组织、指挥学院突发安全事件的行动响应及善后处置工作,下达行动处置工作指令。
2、负责向学校本部和上级主管部门报告应急处置及善后工作情况。
3、根据应急工作的需要,负责与海安市政府有关职能部门、公安系统协调联系,以便共同应对、妥善处置学院的突发事件。
4、参与突发事件的调查、分析,向有关部门提出处理意见和建议。
5、负责其他应由海安校区突发事件应急处置领导组处理的事项。
(二)安全保卫与保障组职责
1、负责现场控制工作,第一时间进行情况处置和控制,并有效执行领导组下达的任务指令。
2、负责现场保护工作,根据情况及上级部门的要求,对事法发现场进行有效的保护工作。
3、负责事件的调查取证工作,及时对事件情况进行调查取证工作,并配合国家机构进行工作。
4、负责提供后勤保障工作,根据事情的发展情况和需要,及时安排车辆、经费等处理事件必需的保障措施。
5、负责事件的后续环境恢复工作,及时恢复因突发事件所造成的停水停电、环境破坏等恢复工作。
(三)教育疏导与安抚组职责
1、负责对学生进行教育说服工作,及时掌握涉事学生的思想动态,对其进行教育和说服工作。
2、负责在突发事件时的正常教育教学保证工作,不能因突发事件影响未涉及学生的正常上课活动。
3、负责对学生进行正面的舆论引导工作,及时对涉及学生进行心理辅导工作。
4、负责与涉事学生家长进行沟通交流工作,及时将涉事学生情况反馈家长并负责接待家长的来访解释工作。
六、信息报送原则规定
(一)信息报送原则
1、迅速。最先发现或接到报告发生突发事件的部门和个人,应立即向校区领导或值班人员报告,不得延报。
2、准确。信息报告的内容必须客观翔实,不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。如发现报告的内容与事实有误,应立即通过原报告渠道予以纠正。
3、续报。各类突发安全事件发生并报告后,对后续情况要及时续报,对动态情况实行边处置边报告。
4、慎重。发生突发安全事件,通常关系到校区的安全和稳定,有关信息除按规定渠道报告外,不得擅自向社会散布。如遇新闻媒体采访报道,应当由学校明确的发言人或指定的负责人来接待采访。
(二)信息报送机制
1、紧急电话报告系统
海安校区应急处置领导小组接到突发事件报告并经核实后,应立即以电话方式将事件的基本情况报告学校本部,并将指挥机构的初步指令传达到各应急处置小组,以便根据指令和相关预案迅速开展应急工作。
2、紧急文件报送系统
突发安全事件执行紧急电话报告后,由应急处置机构专门负责信息工作的负责人迅速核实具体情况报告学校本部,并根据学校指示报海安市的教育局安保处和市公安局内保大队。
(三)信息报送内容
1、事件发生基本情况,包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡等情况;
2、事件发生起因分析、性质的初步判断和影响程度的初步评估;
3、已采取的措施;
4、内外公众及媒体等各方面的初步反应;
5、事件发展状态、处置过程和结果;
6、需要报送的其他事项。
突发事件处理七个步骤 校园安全应急预案10篇校园突发事件应急预案【篇3】
(一)火灾
学校全体师生发现校园火灾均应及时报警,迅速向学校领导汇报。发生在教育场所的火灾,教育活动必须立即停止,并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员,及时抢救。涉火人员必须提交火灾原因的书面报告。补充如下:
1、火势比较大,靠学校自己的力量难以扑灭,应立即拨“119”报警。
2、重点部位或其邻近发生火灾,靠学校自己力量无把握短时扑灭,可能危及重点部位,应立即直接拨“119”报警。同时采取自救措施,转移物品,打开消防通道,疏散人员,隔离电源。
3、一般火灾情况(火势较小、火势发展慢、损失小、靠学校自己力量可以扑灭)应立即组织自行扑火,事后将火灾发生时间、地点、情况、扑火经过、采取的灭火方式和起火原因与后果等以书面形式报学生处。
(二)恶性伤亡事故
当学校内发生人员伤亡的恶性事故时,应立即保护现场,并报告学校应急预案处理领导。对未死亡人员学校应采取现场急救,无法或无能力救治、或者无法判断伤亡情况,应及时向相关部门(公安部门、医疗救治中心等)报警。
对恶性伤害事故的原因要进行及时调查,实事求是,配合各部门提供相应证据证件。事故的处理根据调查结果以相关法律法规条例处理。
(三)传染性疾病暴发、流行
应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对传染病病人和疑似传染病病人,采取就地隔离、就地观察、就地等待医疗部门治疗。加强预防控制措施,防止造成疫情扩散。发生重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒等,应及时采取如下措施:
1、对全校师生员工采取必要的保护措施,发放必要的.防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备,提供流动水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有师生居所、工作室、人群聚集场所要增加通风的时间和强度。教育师生增加户外活动的时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,搞好居室卫生,勤晒衣被。
3、建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人,各种集体性人员聚集活动推迟或取消,尽量减少不必要的会议和集体活动。
4、一旦发生疫情,严控外来人员进入,教育学生自己保护,限制学生去人员密集的公共场所。对我校外出工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复学。
5、学校采取必要的消毒措施。
(四)地震、洪灾等自然灾害
发生自然灾害,必须以生命第一,学校可以采取必要的停学。对影响师生安全教育教学活动,都应及时作出安排,或采取必要的防范措施,在上下学路上可能危及学生生命安全的,应及时告知家长接送或在路上护送,也可以报警。对可预见性自然灾害,应在未发生灾害前,作出安全部署,对不可预见的自然灾害如地震、龙卷风等,应尽力采取保护和自救措施,事后应及时施救,并向事实情况通过汇报程序汇报。
(五)环境污染
1、调查学校周边的环境污染源,如果可能造成环境污染的源头物,因及时向环保部门联系。并备案这些污染源可能产生的污染性质和处理办法。
2、产生环境污染突发事件,应配合环保部门紧急疏散全校师生,并做好学生的思想稳定工作,疏散过程维护好师生的秩序。
3、平时对全校师生进行环保教育和环境污染自护自救教育。
(六)人为破坏
1、加强校园保卫和巡逻,阻止外来人员进入校内。
2、发生爆炸、投毒等恶性事故,及时报警。学校应保护生者,进行人员安全疏散,对伤员进行救治。
3、发生绑架等突发事件,及时报警,并配合公安部门提供相关破案线索。
4、发生打架斗殴致人伤残等突发事件,报警,及时送伤者入医,保护现场,调查原因。
校园突发事件应急预案【篇4】
1、校园突发事件发生,立即启动安全应急预案。
2、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。
3、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级帮助指导。
4、与驻地公安部门说明情况,请求配合学校做好校园秩序的稳定工作。
5、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送有关领导和部门。
6、召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。
7、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时做好与家长单位领导工作。
8、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理;
9、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。
10、根据各校实际拟定突发事件的具体处置事谊,如食物中毒、火灾、校园教育活动或组织集体活动突发伤亡事件、入校入侵、学生个人突发事件、交通、自然灾害等事件的处理办法。
校园突发事件应急预案【篇5】
指挥组:石勇
职责:在遭遇区域性超标准洪水灾害的情况下,第一时间到达现场,在教育局防汛指挥部的统一安排下,启动防汛抗洪工作预案。
通讯组:张珍
职责:协调非受灾学校对受灾学校进行救援,组织有关人员维护学校秩序,加强安全保卫,保护师生安全和教育资产不受损失。
疏导组:石金军
职责:提前做好防汛准备工作,根据汛情,延缓或提前放学时间,组织学生们到安全地方避险(二层至四层教室),必要时可组织教师或家长护送学生到家。
抢救组:李红
职责: 负责伤病患者的抢救及紧急医护、送医院急救等任务。
器材保障组:张永军
职责: 协调医疗队伍,备好医疗器材、药品,随时参加救护。
排水组:张波
职责;积极参加并组织教师开展排水工作,利用好器材及工具及时排水。
联络组:王凤琴
职责:一旦发生汛情,学校要立即向有关部门上报汛情,同时主动采取有力有效的处置措施。
小学校园应急预案(集锦5篇)
在处理自然灾害和事故时,我们要关注食品安全和卫生环境的防护。我们需要制定合适的应急预案了,有没有比较好的应急预案模板呢?下面是笔稿范文网编辑精心整理的"小学校园应急预案 ",请阅读后分享你的朋友!
小学校园应急预案 【篇1】
一、安全事故处置组织机构
组长:
副组长:
成员:
二、常见安全事故处置应急预案
(一)火灾事故处置应急预案
1、发生火灾时迅速切断有关电源,立即向119消防指挥中心报警。
2、及时报告校长或分管领导。
3、第一时间抢救伤员。
4、迅速疏散师生,撤离到安全区域。
5、积极配合消防人员灭火。
6、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延,防止未成年人盲目救火。
(二)食物中毒处置应急预案
1、发现师生有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。
2、迅速向校长或分管领导报告。
3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。
4、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。
5、做好家长、家属的工作。
6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(三)交通事故处置应急预案
1、发生交通事故时,立即向110或122交通事故中心报警。
2、立即向校长或分管领导报告。
3、第一时间抢救伤员,同时将其他人员转移到安全地方。
4、做好家长、家属的工作。
5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。
(四)传染病处置应急预案
1、发生传染病时及时通知家长隔离治疗。
2、迅速向校长或分管领导报告。
3、做好环境和物品的消毒工作。
4、积极配合有关部门做好治疗、病理和传染源的调查和处理工作。
(五)其它伤害事故处置应急预案
1、如发生师生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者医院诊治。
2、及时向校长或分管领导报告。
3、及时通知受伤者的家属或家长。
4、迅速调查事故发生的原因,并搜集有关材料,妥善处理事故。
小学校园应急预案 【篇2】
春暖花开,春意盎然,为了让学生的身心得到健康发展,经家委会研究决定,于本周日上午组织学生到凤西公园春游,为了切实保证学生外出活动安全,明确安全事故处理的责任,特制订本预案。
一、组织领导
建立学生外出活动安全事故应急处理领导小组:
组长:
成员:
领导小组负责本预案的制订和实施。
二、活动时间:
本周日上午
三、活动地点:
xx公园
四、活动人员:
本班自愿参加的学生和家长
五、活动要求
1.全体家长和老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,监护人负责各自孩子的安全问题。
2.对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出活动万无一失。随队医生应携带急救包(如:创可贴、晕车药、清洁湿纸巾、纸胶带等)
3.出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。
4.各大组清点人数报班主任和会长处。
5.乘坐的车辆必须要有正规的营运执照客车。
6.组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。
7.到达目的地后要组织和开展活动,不要随意“放羊”。
8.教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是山水及偏僻的地方。
9.分散自由活动时,要求学生三五成群,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,班主任和家长要加强巡视,做好监控,发生事故要采取应急措施。
10.活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序回家。
11.学生一旦发生意外伤害事故紧急处理程序。接报事故后5分钟内必须完成以下工作:
(1)学生发生一般的小毛病、小损伤:班主任马上与春游地点附近的诊所、医院联系及时送治;如果附近没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最近的医院及时医治。
(2)将处理情况及时登记,安排人员同时做好事故调查取证工作,并有其他学生签名证明,以利于事故处理,防止证据遗失。
学生发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:向意外伤害事故组长报告,并请求增援。马上拨打110、120电话,请求派车急救。
(3)处理事故的职责
接到发生事故报告后,相关人员要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。
(4)关于安全事故的调查结案
⒈确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,拍摄或现场图并写出书面记录。
⒉及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。
⒊如有伤亡事故,按《学生伤害事故处理办法》处理。
小学校园应急预案 【篇3】
中小学校园安全工作应急预案2019
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为了加强学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地学习、工作,打造平安校园,预防安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的'危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。
一、安全事故应急领导组织机构。
学校成立突发事件应急处理领导小组,统一领导全校突发事件的应急处理工作。
组长:张冲
副组长:杨守德高启发
组员:各班班主任及任课教师
安全事故应急领导小组履行下列主要职责:
(1)、指挥有关教师立即到达规定岗位,采取相应的应对措施。
(2)、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
(3)、根据需要对师生员工进行疏散,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
(4)、根据需要对事件现场采取控制措施。
(5)、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导。
(6)突发事件发生后,学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则,决定是否启动突发事件应急预案,并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,万一遇到突发安全事件,要沉着应对,首先确保在场人员的生命安全、及时上报。学校安全事故应急组织的领导和成员获讯后迅速赶赴现场组织指挥、抢险求助。
(一)火灾事故应急预案
1、报告程序:
(1)学校校长(2)中心校校长(3)教育局
2、报警程序:
(1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
(2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)
3、组织实施:
(1)参加人员:以校区内消防安全员和教师成员为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。
(2)使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。
(3)学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。无关人员要远离火场,以便于工作,便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项:
(1)火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。
(2)火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。
(3)不得组织学生参加灭火。
(4)发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,并立即报告校长。
(5)抢险救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。
(6)积极配合消防人员灭火。
(7)在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。
(二)食物中毒应急预案
1、报告程序:
(1)学校领导(2)县教体局领导(3)根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。
2、处置措施
(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。
(2)以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。
(3)封存现有食物,无关人员不允许接触。
(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。
小学校园应急预案 【篇4】
一、指导思想
坚持以人民生命高于一切,以保障师生安全和减轻财产损失为目标,建立健全处置地震灾害事件的长效机制,按照统一指挥高效应对原则,在学校布署下组织开展防震减灾工作,确保我校师生和学校财产安全。
二、总则
为确保学校发生破坏性地震时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和中心小学相差要求,结合我校工作实际,特制定本方案。
三、应急机构的组成和职责:
1、领导小组
组 长:**
副组长:** **
成 员:** ** ** ** ** **
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。
2、主要职责:
(1)加强领导,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指挥全校防震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹储、落实饮水,防冻防雨,教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会稳定。
四、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤,保持通讯工具畅通,及时掌握各种情况,全力维护正常,工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报,在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后,学校领导小组人员立即赶赴学校,成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下,迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电,供水系统和各种明火,防止震后滋生其它灾害。
(3)各层负责人有序指挥、疏通,将学生转移到中心广场,灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
三层负责:**
疏通人员:** **及五六年级班主任科任教师
疏通安排:六年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
五年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
二层负责:**
疏通人员:** **及三四年级班主任科任教师
疏通安排:三年级从西楼梯口下楼(**协助班主任)
四年级从东楼梯口下楼(**协助班主任)
一层负责:**
疏通人员:** ** ** **
疏通安排:班主任在前门疏通前两排学生,疏通人员在后门疏通后两排学生将学生安全转移。
学前教学区负责:**
疏 通 人 员:** **
疏 通 安 排:由石老师统一负责**老师前门疏散前两排学生,**老师在后门疏散后两排学生并将学生安全转移。
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。
本预案从20xx年11月5日起施行。
小学校园应急预案 【篇5】
为了切实做好学校安全工作,保证师生人身、财产安全和维护学校稳定,结合实际,特制定本预案。
一、应急领导小组
组 长:Xx
副组长:Xx
成 员:Xx
二、具体应急预案
(一)、校园内犯罪分子行凶事件应急程序
本应急程序的要点是:迅速集结优势力量,阻止犯罪分子行凶。
1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向学校领导报告,并同时拨打110报警。
2、学校领导或任何工作人员应立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。
3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,应急小组各负责人立即实施应急救援行动。
4、应急领导小组集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋,劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间。在有利条件下设法制服犯罪分子。
5、把所有学生和无关人员撤离至安全区域。
6、救护受伤学生和其他伤员。
7、向公安、消防、救护、教育局等有关部门、单位求援,争取外援迅速赶到事件现场,并保证学校应急组织信息畅通。
8、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。
9、事件发生后,学校应当立即向教育局报告。
(二)、校园内发现可疑人物应急程序
本应急程序的要点是:迅速采取措施,控制可疑人物。
1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班领导或校长报告。
2、保卫人员和领导指派人员应当迅速对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。
3、若此人自述进入学校的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾、蛮不讲理,保卫人员应当将其带入办公室进行进一步盘问,要封锁大门。
4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应当立即拨打110报警,由警方带走作进一步调查。
5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,现场人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向,向警方报告。同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。
6、在整个过程中,学校应当采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。
7、学校应当把事件情况及时向教育局报告。
(三)、校园内群体性斗殴事件应急程序
本应急程序的要点是:迅速制止斗殴,避免人员伤亡。
1、获得斗殴事件信息的任何人员都应当在第一时间,向值班领导和风管领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即拨打110报警。
2、学校领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场制止斗殴,并在斗殴现场设置警戒线,防止事态扩大。
3、若斗殴者手中有器械,应首先收缴所有斗殴器械。
4、若有校外人员参与斗殴,应设法不让他们逃离。
5、若有学生受伤,应立即进行救治,或打120送医院,并及时与家长联系。
6、分离斗殴双方,由学校领导、保卫人员、班主任等进行询问,了解斗殴原因和过程,并做好笔录。
7、对有流氓恶势力嫌疑的校外人员,应交警方处理。
8、对外校学生,应与学生就读的学校联系。
9、对参加斗殴的学生进行教育,对情节严重的给予必要的处分,防止此类事件再次发生。
10、要对斗殴事件的校内外各种因素综合分析,要防范学生在校外遭到殴打。
11、学校领导应当将斗殴事件有关情况及时向教育局报告。
本预案自20xx年5月1日起实施
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