中学开学工作方案

中学开学工作方案11篇。

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中学开学工作方案(篇1)

一班况分析：

1、幼儿人数：现在幼儿36名，其中本学期新插班生为7名学生，现男生19名，女生17名。幼儿平均年龄在四岁半。

2、幼儿情况：①通过近期的观察、谈话了解，知道这3名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己(特别是刘世嘉，谢佑，刘嘉怡，杨可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步)，有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动;不会主动收拾玩具;个别幼儿参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二班级经营：

经营目标：①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。

经营特色：①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结;教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。

三教育教学目标：

身体发展

大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

认知发展

智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。

自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。

交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。

个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

四保教内容及措施：

幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：

①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生

②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理

③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心

④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放图书等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

⑥知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

2、密切结合幼儿的生活进行安全教育

①经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

②认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

③利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

④根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。

5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛，争取人人过拍球关。

中学开学工作方案(篇2)

一、班况分析：

1、幼儿人数：现在幼儿32名，其中本学期新插班生为2名女生，现男生15名，女生17名。幼儿平均年龄在五岁半。

2、幼儿情况：

①通过近期的观察、谈话了解，知道这2名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。

②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是董时敏、潘亮昕、李可欣等几位幼儿在主动性方面有很大进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动；不会主动收拾玩具；个别幼儿参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二、班级经营：

经营目标：

①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。

②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成良好的“家园对话互动网”。

经营特色：

①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等大集体。同伴间要团结；教师要给予幼儿充分的自主权。

②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。

三、教育教学目标：

身体发展

大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。能协调地攀登、钻爬、平衡。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力：学会折叠整理自己被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

认知发展

智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。

自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。

交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。

个性：能完成成人交给任务。敢大胆地当众表演。

四、保教内容及措施：

（一）保育工作

幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：

①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生

②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理

③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心

④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放杯子等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

⑥知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

2、配合保健医生做好卫生保健工作

①把好晨检关，在晨区活动后进行评价

②定期组织幼儿进行体检，并做好反馈。

③邀请保健老师进课堂，教幼儿掌握自我防范的方法，在传染病多发季节能及时地进行预防。

3、密切结合幼儿的生活进行安全教育

①严格执行接送制度，防范于未然

②经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

③认真观察幼儿活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

④利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

⑤根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。

5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛，争取人人过拍球关。

（二）教育工作

1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。

（1）预设主题：成长快乐（二月份），种子的秘密（三月份），交通工具博览会（四月份），奇妙的蛋（五月份），顽皮一夏（六月份）。

（2）灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

（3）主题指导要点：※根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。※环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。※创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。※充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。

2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，给予幼儿充分的感受和满足。

（1）教师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激发幼儿兴趣，与幼儿共同丰富墙面，并提供相关资料帮助幼儿进一步认识，从而增强对音乐艺术的向往。

（2）注重区角、创游环境材料的投放，加强指导观察，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥环境教育功能。

（3）创设主题活动展示区即主题墙，努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验成功的快乐。

3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题，并进行探索，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。

4、结合节日对幼儿进行品德教育

三月份：开展“我爱妈妈”的主题教育，教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。

四月份：开展“植树节”活动，开展种植园地的活动，日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机，萌发幼儿爱英雄的情怀。

五月份：开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿了解周围人的工作，理解他们的劳动和自己的关系，懂得珍惜别人的劳动成果。

六月份：参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级，感受节日的欢愉。

5、在“家长助教”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

五、家长工作

1、每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。

2、每月两次家园联系册发放，每月一次家园栏地宣传。

3、做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。

4、听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标一致。

5、对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心。

中学开学工作方案(篇3)

为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据《教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《XX省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。

一、工作目标

1、普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控知识，提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。

二、工作原则

1、预防为主、常抓不懈。

宣传普及新型冠状病毒感染的肺炎疫情防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2、依法管理、统一领导。

严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。

3、及早发现，及时上报

建立每日晨检、午检制度，按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时上报有关部门。

三、组织机构及职责

（一）学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情应急处理领导小组

组长：XXX（校长）

XXX（党支部书记）

副组长：XXX（副校长）

XXX（副校长）

XXX（党支部副书记）

成员：XXX（德育处主任）

XXX（教导主任）

XXX（总务处主任）

XXX（办公室主任）

XXX（少先大队部总辅导员）

以及各年级、各组大组长

疫情防控工作领导小组职责：负责统一指挥、协调、管理和研究、部署全校的疫情防控工作；听取工作汇报，确定工作方案，部署应急救援工作；负责与上级应急指挥系统的联络，根据疫情发展，及时向上级教行部门报告有关信息，汇报疫情防控工作进展情况；研究解决疫情处置工作中的重大问题。

校长是学校预防新型冠状病毒感染病第一责任人；副校级领导是本工作具体责任人；各处室负责人是本组处室第一责任人；年级组长是本年级具体责任人；班主任是本班级直接责任人。

领导组下设办公室，办公室主任由XXX兼任

(二)宣传工作领导组：

组长朱慈熙

成员：XXX、XXX、XXX。

职责：及时收集整理疫情防控动态信息和防控工作报道。

（三）后勤和物资保障工作领导组：

组长：XXX

组员：XXX、XXX、XXX。

职责：要在开学前要做好教室、楼梯间、卫生间以及学生的活动场所的通风及消毒防杀工作。做好供水设施的清洁、消毒工作。提供给学生的生活饮用水，开学前必须监测合格才能使用。要储备足量的个人防护用品、消毒剂和红外温度计，洗手装置旁必须配备肥皂或洗手液等。

四、防控措施

1、开学前对全校进行一次彻底的消杀，全面开展爱国卫生运动，全方位改善学校环境卫生，净化教室、各功能室、厕所等重点区域和场所环境卫生，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

2、要提前对春季开学进行科学研判，制定开学疫情防控工作预案，备全、备足监测设施设备，确保开学时开展学生疫情监测；根据疫情发展情况，及时做好教学安排，必要时延迟开学，调整教学计划，调整情况及时报教体局。

3、开学时，要及时了解和掌握师生假期动向，对假期出省的或经过疫区的`，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生晨午检、因病缺勤、病因追查与登记等工作。

4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置，做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上课。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要佩戴口罩。

五、疫情监控

1、各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37。8℃或身体异常及有可疑症状者要密切观察。

2、对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。

3、实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。

六、应急处理措施

1、建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的处理意见。

2、在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。立即停止学校群聚活动，停止可能造成流行的一切活动。

3、在上级各部门未达到前，学校可根据具体情况，尽可能将病患人员隔离。

4、积极协助医疗卫生机构救治学生，协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离，公共卫生措施的落实工作。

5、坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证明已康复并不再存在传染危害后方准来校上课。

6、及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。

全体师生要认真贯彻落实本预案的精神，切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定。

中学开学工作方案(篇4)

为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据国家、省、市疫情防控工作会议和教育部、省教育厅、市县教育体育局的安排部署，结合学校实际情况，特制定本方案。

一、提高认识、加强领导

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情病例在全国多个地区不间断出现，德尔塔毒株和奥密克戎毒株传播速度快，防控形势十分严峻。为切实做好疫情防控，做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。特成立xx县xx乡中学校开学工作领导小组。

1、成立开学工作领导小组

组长：xx（党支部书记、校长）

副组长：xx（副校长）

组员：xx（德育主任）

xx（教务主任）

xx（教研室主任）

xx（办公室主任）

xx（工会主席、食堂管理人员、伙食团长）

xx（总务处主任）

xx（总务处副主任）

（九年级组长）xx

（八年级组长）xx

（七年级组长）xx

各班班主任、全体教职工

下设开学工作领导小组办公室于德育处，李培丰任办公室主任。

2、工作职责

xx：全面统筹协调、安排部署开学疫情防控工作。

xx：精心组织、周密计划、落实责任、分工合作安排组员做好各块工作，组织德育处工作人员，对返校教师入校前进行全面检查。

xx：提前做好疫情防控物资准备、食堂供餐准备，提前安排好教室，调配好教学设备，准备好其他教学必须物资。

xx：调配好各年级教师、班主任，确保学生返校报到时所有教职工任务明确、工作到岗到位。

xx：提前调配好学生宿舍，保证学生返校即可入住；配合年级组长、班主任、任课教师做好学生报到时的疫情防控健康监测工作。

xx：组织德育处工作人员，对返校教师入校前进行全面检查。

xx：提前准备、组织食堂员工，确保供好开学第一餐，组织食堂采购人员，提前准备，做好食堂员工返校时的疫情防控全面监测工作。

xx：加强校园消杀工作，于学生返校前保持对校园全方位消杀。配合食堂工作人员，提前对学校饮水、食堂环境、餐具进行全面消毒。

九年级年级组长：组织本年级班主任及所有任课教师，认真排查，摸清每个学生的假期行程情况，认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作，做好记录，收齐相关材料，研判每个学生的健康状况，及时向组长或副组长汇报，正确处理异常情况，守好最后一道安全防线。

八年级年级组长：组织本年级班主任及所有任课教师，认真排查，摸清每个学生的假期行程情况，认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作，做好记录，收齐相关材料，研判每个学生的健康状况，及时向组长或副组长汇报，正确处理异常情况，守好最后一道安全防线。

七年级年级组长：组织本年级班主任及所有任课教师，认真排查，摸清每个学生的假期行程情况，认真严格做好本年级学生入校前的疫情防控监测工作，做好记录，收齐相关材料，研判每个学生的健康状况，及时向组长或副组长汇报，正确处理异常情况，守好最后一道安全防线。

二、错时错峰开学

1、初三年级：20xx年xx月xx日（星期日）下午到校报到，晚上18：30在各班教室召开班会，由班主任安排相关工作，19：20按课表安排上晚自习（晚读、第一节自习由班主任看守，及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作）。入校时间安排：129班、130班、132班、133班学生下午14：30——17：00依次进入校园，17：00——18：00进行全校卫生大扫除。

2、初一、初二年级：20xx年xx月xx日（星期日）下午到校报到，晚上18：00在各班教室召开班会，由班主任安排相关工作，19：00按课表安排上晚自习（晚读、第一节自习由班主任看守，及时了解学生返校情况并积极做好学生劝返工作）。入校时间安排：初一初二年级学生下午14：30——17：00依次进入校园，17：00——18：00进行卫生大扫除。

三、疫情防控工作相关要求

（一）、开学前

1、全面排查安全隐患。对所有返校人员（含师生员工、门卫、宿管、食堂人员等）进行行程和健康排查，逐一建立排查台账，利用企业微信群开展返校要求宣传，要求所有返校人员自觉遵守疫情防控相关规定，做好自身防护。

2、统筹做好后勤保障。储备防疫物资、设立应急处置隔离场所，加强重点人群健康管理，做到人防、物防、技防。

（二）、开学时

1、返校原则

暂缓返校人员：

①本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，暂不得返校。学校督促其配合做好相关防控工作。

②返校前身体有发热、咳嗽、气促等症状的.返校人员，暂缓返校，应及时就医，病愈后方能返校。

2、返校途中要求

（1）乘坐公共交通工具时，必须全程佩戴口罩。

（2）随时保持手的卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位。

（3）旅途中留意周围旅客健康状况，避免与可疑人员近距离接触。

（4）做好健康监测，发热时要主动测量体温。出现可疑症状要及时就医。

（5）妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。

3、做好个人防护。乘坐公共交通工具或经过人员密集场所时，须全程佩戴口罩，勤洗手，做好个人防护。如出现发热、咽痛、干咳等症状，务必及时就近到发热门诊就医，并如实报告学校。

（三）、开学后

（1）严格校门管控。前3周实行严格管理，师生员工非必要不外出，禁止校外无关人员入校。

（2）严格控制举办大型活动。减少聚集。

（3）严格执行健康监测和个人防护措施。坚持晨午晚检、因病缺勤追踪管理等制度。在校园内人群密集的公共场所倡导戴口罩、勤洗手，保持社交距离。

（4）做好学习、生活服务保障。做好教室、宿舍、场馆的开窗通风、清洁消毒。

（5）物资准备。准备足量的医用口罩、洗手液、常用药品等。

（6）适当加强体育运动。

（7）推进疫苗接种工作。

四、其他要求

1、学习准备

①完成寒假作业，开学交各科老师检查。

②备足学习用品。如笔记本、中性笔、工具书等。

2、生活准备

①备足衣物。根据xx乡气候特点，带足衣物及常用药品，严防流行感冒。

②备好生活用品。如牙膏、牙刷、毛巾、餐具等。

3、入校要求

①任何学生不得以任何理由将手机、游戏机、MP3、MP4、管制刀具、香烟、打火机等与学习无关的违禁物品带入学校。

②每位学生仪容仪表须符合中学生要求，穿戴整洁大方，不穿奇装异服，女生不化妆，不佩戴首饰，不染发，不烫发；男生不留长发。

③请密切关注各班家长微信群发布的疫情防控最新通知，配合学校及时上报所需的各项数据和信息。

4、校园生活

①养成良好的卫生习惯，不随地吐痰、丢弃废弃物，饭前便后要洗手。尽量佩戴口罩，使用过的口罩要定点投放，在老师的指导下，对自己的活动场所要定时消毒。

②上课、回寝、就餐途中不邀约，不等待。

③选择提前或推后，尽量避开人流量大的时段。

④途中不打闹嬉戏，不挽手勾背，保持距离。

中学开学工作方案(篇5)

按照省教育厅新冠肺炎疫情防控和秋季学期开学工作安排，为确保秋季学期顺利开学和师生员工健康安全，经研究，特制定以下20-年秋季学期开学及疫情防控工作方案：

一、开学时间

（一）9月1日，开学，全体教职工上班；9月1日-2日，秋季教职工学习班。

（二）9月3日：20-级、20-级（本科）老生报到、领教材；9月4日：20-级（专科）、20-级（本科）老生报到、领教材。9月6日上课。原则上，学生不得提前返校。

（三）9月5日-7日，新生报到、注册。

二、入校条件（含新生及陪同报到的亲属）

（一）在岛外的非中高风险地区的教职工应在8月25日之前返琼，并做好自我健康监测（属中高风险地区或疫区的，按学校返校要求执行）；全体学生做好到校前十四天自我健康监测（老生8月20日开始，新生8月22日开始）。

（二）返校前，仍属于中高风险地区的学生暂缓返校，严格遵守上级规定和学校规定。

（三）所在市县尚有中高风险地区未解除，或返校前14天内有涉疫区旅居史的师生员工，凭48小时内（从检测结果出来时计算）有效核酸检测阴性证明返校。

（四）本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，暂不返校报到。

（五）本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者，持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。

（六）境外师生员工，返校政策暂保持不变。

（七）有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉（味觉）减退、皮疹等症状的师生员工，暂不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，报学校批准后方可返校报到。

（八）对没有返校的师生员工,各单位、各部门要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强健康教育指导。

（九）各学院要对所有学生，尤其是中高风险地区返校学生实行“一人一档”管控制度。

三、入校安排及流程

（一）全体学生一律从学校东门入校。

（二）学生返校前一天将14天内行程证明、体温测量登记表、48小时内核酸检测阴性证明电子版等材料发送辅导员查验（所需具体材料按“返校条件”要求提供）。

（三）入校流程：学生间隔一米排队（配戴口罩）→测量体温→查验健康码→进入学校返回宿舍。如体温异常者进入临时观察区按照应急处置流程处置。

（四）新生及家长统一由学校东门入校，配合做好体温监测、健康码、行程码、核酸检测证明等查验工作。

四、各单位任务分工

（一）学生工作部

1.统筹组织学生返校和新生报到工作，协调各部门、各单位做好相关准备工作；

2.与校办一同在属地疫情防控指挥部的统一部署下，至少提前一周开展一次实战演练。

（二）教务处

做好不能返校学生的网上教学安排。

（三）保卫处

1.负责东大门现场学生排队区域和临时观察区划分；

2.做好现场秩序维护和交通疏导工作。

（四）教育服务中心

1.负责工作人员和学生志愿者的物资准备，具体包括：临时观察区帐篷2顶、桌子5张、一次性医用口罩若干、酒精、消毒液等；

2.负责协调临时观察区医护人员的配备；

3.协调校园电瓶车在学校东大门等候，为学生提供服务；

4.9月2日至8日，在学校东门设置行李消毒区域、设置测量体温通道；

5.设置发热人员临时留观点；

6.做好防疫物资储备和校园全面消杀，对重点场所进行卫生清洁消毒。

（五）校团委

负责布置志愿者工作场地；统筹安排二级学院学生志愿者做好体温测量和健康码等核查工作。

（六）招生办

与新生建立“一对一”联系，及时通知中高风险地区新生保留学籍，暂不报到，待风险等级降低后按疫情防控要求入校报到，并温馨提示全体新生及家长做好自我防护、入校流程和路线等入学报到相关事宜。

（七）各学院

1.负责学生志愿者的遴选工作；

2.负责通知学生具体的返校时间和相关要求，提前两周开展学生情况摸排，“一对一”联系并按规定逐一审批返校条件；

3.提前做好中风险地区学生（含旅居史）的筛查，并核查核酸检测报告。

五、做好开学后常态化疫情防控工作

（一）严格校门管理。学生返校期间和开学后，校园实行全封闭管理。禁止外来人员和车辆进入校区，如有特殊情况或工作需要，须经学校相关单位（部门）主要负责人同意、报保卫处主管领导批准，并在做好身份核实、登记和体温测试、健康码核实情况下，后方可入校。校内所有人员一律凭出入证（学生证）进出，进校时须主动出示证件并自觉接受体温检测。

（二）优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案，加强线上线下课程统筹，原则上，不安排师生员工外出参观交流、实践实习和学习活动。

（三）开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀，加强疫情防控全员培训和宣传引导。

（四）关注师生员工心理健康。各学院要充分发挥心理健康四级防护网络机制的作用，及时了解和掌握学生的心理健康状况，对因受疫情影响而产生心理障碍的学生进行及时疏导，对心理危机学生及时科学地实施危机干预，提供心理健康服务，确保学生安全。

（五）严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记等制度。学生按每天早上、中午、晚上各进行一次体温检测，指定班干部负责，并将体温检测情况上报辅导员，异常情况由各学院报学生工作部。

六、工作要求

（一）始终绷紧疫情防控这根弦。各单位、各部门要从严从紧、从细从实，把各项工作落实到人，落实到每个环节，确保教学、生活秩序和师生安全。

（二）压实防控责任。各单位、各部门要继续执行“日报告”“零报告”制度，24小时值班制度，主要负责人和值班人员、辅导员务必保持24小时通信畅通，确保学校的通知要求和工作安排落到实处。

（三）强化督查追责。学校开学和疫情防控工作领导小组将对各单位、各部门工作落实情况进行督导检查，对工作不重视、不落实的要进行追责问责，对因工作失误导致学校疫情防控工作出现重大问题、造成影响的，将在全校进行通报，并追究相关责任人的责任。

中学开学工作方案(篇6)

活动目标：

1、理解故事的内容，用语言表达对故事的理解，学习词：“大、缩”

2、积极参与游戏活动，大胆在集体面前表达自己的想法。

3、愿意向小老鼠那样帮助别人，体验帮助别人的乐趣。

活动准备：

米皮皮的图片衣服、魔棒一根、米皮皮头饰一个、小苗苗、大苗苗图片、小胡萝卜、大胡萝卜图片、小蘑菇、大蘑菇图片，故事图片五幅

活动过程：

一、出示米皮皮的图片，这是一只叫米皮皮的老鼠，你知道吗？他今天可高兴了，他今天得到了一个宝贝，他帮助了许多的小动物，听一听他是怎样帮助的？请听故事《米皮皮的魔棒》

二、教师有感情地讲述故事

（1）米皮皮得到了一个什么宝贝？

（2）为什么这是一根神奇的魔棒？

（3）他对他们是怎样说的？（长长长）

教师引导幼儿把对华说完整。他对小苗苗说：“长长长”。小苗苗就长大了！

游戏：幼儿用手指当魔棒，教师出示小苗苗的卡片，引导幼儿是用手指磨棒说：“长长长”教师迅速的出示长大的苗苗卡片，方法同上出示胡萝卜和蘑菇的卡片，学习词语：“长、缩”

三、米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子有发生了什么事情？请再听一边故事。

教师出示故事图片讲故事

提问：

（1）米皮皮帮助了小苗苗、小兔子、小狗和小鸭子，有发生了什么事情？

（2）狼叔叔捡到了魔棒、他做了什么？

（3）谁帮助了狼叔叔，怎样帮助它的？

四、学习游戏“米皮皮的磨棒”

我们来玩一个游戏好吗？我来当米皮皮，请小朋友当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔，当我用磨棒指着问：“你是谁？”你要告诉我：“我是小苗苗”我说：“长长长”你就要扭扭身体举起手来说：“我长大了！”当我说：“缩缩缩”你就要扭扭身体蹲下说：“我缩小了！”

第一遍游戏老师来当米皮皮。幼儿当小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色。

第二遍游戏清两个幼儿一组互相扮演米皮皮以及小苗苗、胡萝卜、小蘑菇、狼叔叔的角色玩游戏。教师指导幼儿边用动作表示边来说：“我长大了，我缩小了！”

五、结束：磨棒神奇吗？你喜欢米皮皮吗？为什么？他用磨棒做了什么？

教师小结：米皮皮帮助了别人，所以所有的小动物都很喜欢它，就向小朋友喜欢它一样。所以我们要多帮助身边的小朋友，这样你的朋友才会更多！

中学开学工作方案(篇7)

（一）开学前

1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工（含食堂、保安等物业人员）、学生和家长在开学前完成健康码申领（无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领），并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出（含出入境）情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》（详见附件2），学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。

2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求（详见附件3），逐一审核师生员工的健康状况，建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

4、做好校园清洁消毒。正式开学前，学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（浙教防控办函〔2020〕5号）要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

5、校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》（附件4）要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。

7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院（医务室、保健室）及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩（N95及以上）、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求，熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

8、全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

9、做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。

10、优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求，调整好2020年春季学期教育教学工作计划，安排好教育教学进度。

11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，及时与卫健部门对接，有针对性地开展校（园）医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训，提升以实战为导向的应知应会技能。

12、组织督查指导。开学前，各地要建立“一校一组”指导机制，指导督促每所学校建立由教育、卫健（疾控中心）、市场监管、属地镇（街道）和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组，对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

（二）开学当日

1、错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级；第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4—6年级；第三批为小学1—3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

2、门卫管理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。

3、健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件，在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

（三）开学后

1、指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

2、加强门卫管理。实施校园封闭式管理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园，除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间，不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

3、落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校增加晚检，每日2次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发现问题及时就诊或居家观察。

4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。

5、暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量安排在室外，控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》（浙教防控办函〔2020〕3号），指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。

7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3—5天完成自查，并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的`项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定学生就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，及时落实各项预防措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

8、宿舍管理。保证学生寝室卫生，严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理，学生宿舍实行封闭管理，宿舍出入口处应安排检查点，每天测量体温，一旦发现体温异常者（温度超过37.3℃），立即登记在册，报告相关部门，并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，入住学生不得在走廊停留，无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，注意观察学生健康状况，及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

9、通风消毒。严格校园卫生消毒制度，参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（浙教防控办函〔2020〕6号），每天实施校园消毒措施。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。不接受、暂存私人物品，对到校邮寄物品及时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早中晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

10、教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测，准确掌握线上教学开展后的学情，合理确定正式开学后的教学起点。同时，对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生，在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生，各学校要予以关心关爱，通过多种途径开展指导。各县（市、区）教育部门要加强督导检查，确保各项教育教学工作落实到位。

11、落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持“一人一案”，一对一落实关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的，一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导帮助。

12、加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。

13、应急处置。严格学校管理，强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案，根据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置办法（试行）》（详见附件5），严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置，并及时联系当地疾控机构请求指导处理，协助开展相关调查处置工作。

在具体的工作要求上，《方案》要求各地各学校做到以下5个方面：gx86.CoM

（一）落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要根据各自职责，按照“一地一策”要求制定开学师生返校疫情防控工作具体方案，切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人，要担好责、守好门、管好人，按照“一校一案”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人，确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体，要时刻关注孩子的健康状况，积极主动配合学校做好学生健康监测并提供相关信息等工作。

（二）加大宣传力度。各地各学校要认真做好开学工作方案，利用大众媒体广泛宣传，通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显示屏、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知识，增强师生防护能力和意识。要强化家校沟通，加强学生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导，重视家庭亲子关系疏导。

（三）健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

（四）严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度，保持通信畅通，一旦发生紧急情况，随时联络，快速处置。双休日、节假日期间，学校要安排专人值班、校领导带班。有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。

（五）加强督查指导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任，加强疫情防控工作督查，重点加强境外返校师生相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理，及时督促整改问题，确保开学各项准备工作落到实处。

中学开学工作方案(篇8)

一班况分析：

1、幼儿人数：现在幼儿36名，其中本学期新插班生为7名学生，现男生19名，女生17名。幼儿平均年龄在四岁半。

2、幼儿情况：①通过近期的观察、谈话了解，知道这3名新生之前都有在其它园所受到教育，适应能力较强，在老师和同伴的帮助下，幼儿很快喜欢上了这个大集体，相处融洽。②旧生通过上学期在园的学习，本班老师对其性格，能力已有相当的了解，身体素质、动作发展良好，他们愿意在常识、语言、游戏活动中展现自己（特别是刘世嘉，谢佑，刘嘉怡，杨可欣等几位幼儿在主动性方面有很大的进步），有初步与同伴合作的意识，这些良好的共性为我们本学期的工作奠定了良好的基础。

3、存在问题：在班级卫生的保持上还不够积极、主动；不会主动收拾玩具；个别幼儿参与活动的积极性不高，自信心不足。本学期本班两位老师将结合园务计划，拟定一份适合本班幼儿特点、行之有效的班级计划，争取使我班形成班风活泼有序、幼儿个性和谐的发展、家长工作显有成效的良好集体。

二班级经营：

经营目标：①营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿的责任感。②为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。③帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。

经营特色：①形成互爱互助、尊重他人、师幼平等的大集体。同伴间要团结；教师要给予幼儿充分的自主权。②重视节奏感的训练，以打击乐器为练习为主，并将两件乐器合作演奏。

三教育教学目标：

身体发展

大肌肉动作：会变向、变速走和跑，会单脚向前跳。双脚左右跳。喜欢参加体育活动。用多种方法玩圈、球、棍。

小肌肉动作：学会正确握笔。能用纸、泥，拆捏出简单的物品。会收集和使用辅助材料。能较自如地使用剪刀。

自我保护：懂得躲避危险物。养成饭前便后洗手。

生活能力：学会折叠整理自己的被褥衣物。学习正确的进餐卫生常规。

认知发展

智力能力：能发现周围环境变化，爱提问题，喜欢参加学习活动，对身边的事物较感兴趣。能用较流畅的语言与同伴沟通。

数概念：会按大小、长短、粗细、宽窄、多少等特征排序。会点数10、理解序数。会从不同方向进行10以内数的排序。辨认5-7种图形。

自然概念：学会观察周围动植物及四季特征。喜欢参与种植、饲养等活动。

语言发展：能听懂故事的主要情节，学习复述故事。能积极地参与到集体的讨论中去，并能口齿清楚地说出自己的意见。

社会性发展

品德行为：能恰当地运用“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。不打人、不骂人，懂得不是自己的东西不要。

交往：能主动地与同伴交谈，懂得不妨碍别人活动，不影响别人休息。

个性：能完成成人交给的任务。敢大胆地当众表演。

四保教内容及措施：

（一）保育工作

幼儿健康安全教师才会快乐，所以我们要组织好幼儿的一切活动，向自己的工作要成绩，如何保证幼儿的健康成长，从以下方面开展。

1、加强对幼儿生活各环节的管理，努力做到保教结合，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，重点抓好以下几项：

①以“争当环保小卫士”的形式，督促幼儿保持班级卫生

②要求幼儿懂得爱惜玩具，学会自觉整理

③在幼儿用点心时，能较有序、安静，每日用点心前安排一名值日生介绍点心，教育幼儿不挑食，尽量吃完自己的一份点心

④开始安排值日生，每日四名幼儿。主要工作：整理玩具、检查学具、摆放图书等一些力所能及的事。

⑤注重孩子的心理健康教育，如在幼儿的情绪方面进行正确的引导，正确的坐、行、走、书写姿势的培养。

⑥知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

2、密切结合幼儿的生活进行安全教育

①经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时处理，把安全工作放在第一位。

②认真观察幼儿的活动情况，避免不安全事件，树立安全意识。

③利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动前提出要求，比如：吃饭前要求幼儿注意不碰撒热汤等

④根据中班特点经常讲一些有关安全的小常识、小故事。

4、开展丰富多彩的户外体育活动，提高幼儿对环境的适应能力，充分利用阳光进行日光浴。鼓励性格较为安静的幼儿主动参与。

5、训练生动、活泼的操前游戏，并利用晨间、课间、午间这三段时间训练幼儿的拍球技能，并开展阶段性比赛，争取人人过拍球关。

（二）教育工作

1、以“活动”“整合”为主要课程建构形式，开展促进孩子全面发展的主题活动。

（1）灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源，体现“生活既教育”的教育观念，继续开展“主题生成”，从多方面考虑主题活动内容，体现幼儿活动的主体性。

（2）主题指导要点：

根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容，主要让幼儿参与进来，让幼儿成为环境布置的主人，让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域，并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性，教师只是支持者、合作者。

2、体现“艺术”及“互动”特色，创设相应的环境，给予幼儿充分的感受和满足。

（1）教师收集音乐艺术家图片，装饰在走廊墙上，激发幼儿兴趣，与幼儿共同丰富墙面，并提供相关资料帮助幼儿进一步认识，从而增强对音乐艺术的向往。

（2）注重区角、创游环境材料的投放，加强指导观察，从中了解需要，投放更有利于幼儿进一步发展的材料，发挥环境教育功能。

（3）创设主题活动展示区即主题墙，努力采用多种形式让幼儿在展示区内有机会表现自己，体验成功的快乐。

3、多给孩子走出课堂，走进大自然，走进社会及自己解决处理问题的机会。启发幼儿在大量感知事物的过程中发现问题，并进行探索，从而使幼儿思维活跃，兴趣广泛。

4、在“家长作业”“亲子活动”中促进幼儿、家长、教师的共同进步与成长。

五家长工作

1每学期召开一次家长会，让家长了解幼儿园的教育教学目标。

2每周一次家长作业发放，每月一次家园栏地宣传。

3做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。

4听取家长意见和建议，争取家园配合，达到家园教育培养目标一致。

5对插班幼儿与家长多沟通，及时反映幼儿情况让家长放心。

中学开学工作方案(篇9)

一、指导思想

坚持“外防输入、内防反弹”总策略、“动态清零”总方针，积极落实国家、省、市、县关于疫情防控的重要部署，按照《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》《河南省新冠肺炎疫情常态化防控工作方案（3.0版）》要求，落细落实疫情常态化防控各项措施，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，按照常态化疫情防控原则，周密部署，推进学校秋季学期正常开学。

二、工作要求

坚持“常态化开学、常态化防控”原则，落实常态化疫情防控措施，确保师生生命安全。采取多种措施，着力保障秋季学期如期开学、师生工作学习恢复正常，最大限度恢复正常教育教学秩序。

三、开学时间安排

全县各中小学校（幼儿园）9月1日开学，各学段错峰到校。

四、开学前的准备

（一）制定开学工作方案。各中小学校（幼儿园）要结合河南省疫情防控指挥部《关于做好2022年秋季开学疫情防控工作的通知》要求，科学谋划秋季学期疫情防控工作，完善返校方案和应急预案，落实分批错峰返校要求，根据实际情况加大老生返校与新生报到时间间隔，合理调整返校批次和人员范围，统一安排好新生接送、报到、注册等各环节防护措施；要会同相关部门组织实战演练，系统检验环节风险，全面堵塞防控漏洞。

（二）细化开学工作准备。开学前，各学校要对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面彻底排查，针对疫情防控工作中暴露出的问题，开展“对防控漏洞再排查、防控重点再加固、防控要求再落实”活动。加紧改善办学条件、储备防控物资、配齐防控设施、完善应急预案，加固薄弱环节、补上短板漏洞，为秋季学期顺利开学做好充足准备。要进一步完善开学报到各环节流程，采取必要分流疏散措施，加强学校防疫人员业务技能培训。对于不能开学学校和学生，针对性实施网上教学，确保开学“不停教不停学”。通过便捷可及的形式加强师生员工健康教育和宣传引导，将开学防控要求逐条传达到每个师生，指导做好返校途中安全防护，随身携带足量防护用品，主动配合交通场站落实防控措施。

（三）加强师生健康监测。开学前，要全面摸排师生员工行踪和身体健康情况，精准掌握返校前7天旅居史、活动轨迹和健康状况，重点关注从中高风险地返校的师生、家乡在中高风险地师生、因疫情滞留外地师生以及家庭成员有从事冷链物流和进出口贸易的.师生，“一人一档”建立台账。暑期外出师生至少在开学前7天返回居住地，实行7天居家健康监测，按属地要求落实核酸检测，并适当加大检测频次。对从中高风险地区来舞的师生，要求其第一时间主动向所在社区和学校报备，做好自我健康监测，配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作。要落实好零报告、日报告制度，教育引导师生做好居家防护和返校途中防护。如出现发热、干咳等症状应就近就医，并及时报告学校。

（四）强化应急演练。各学校要健全完善校园突发疫情处置预案，开展应急处置模拟演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位人员应知应会，熟知熟会。当校园内一旦出现突发疫情时，按照疾控部门和定点医院指导及时隔离、治疗、排查密切接触者，实现闭环管理，将影响降到最小。

（五）深入开展校园卫生整治。开学前，各学校要全面开展校园环境卫生整治，进行一次全面清洁消杀，强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所日常环境清洁与消毒，消除卫生死角，及时清运垃圾。做好学校开学前食堂设施设备全面检查、清洁消杀，对采购和贮存食材严格把关。对校车进行经常性清洁消毒和通风换气。

（六）全面开展开学评估。开学前，各中小学校（幼儿园）按照《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）》各项要求进行认真自查，对存在的问题限期整改，确保各项措施和要求落地落实。开学条件必须全面具备、全面达标，要把开学条件核验达标作为开学的首要标准，坚决守牢“条件不达标不能开学”的底线。学校防控条件达不到技术方案要求的、措施不到位的、没有有效应急预案的、没有开展应急演练的、防疫物资不到位的、校园安全没有切实保证的不得开学。

（七）抓好教学准备工作。在开学前要对教室、图书馆等教学场所各项软硬件设施全面检查、及时修缮，保证教材、教辅用书、教具等课前到校，做好师资调配，确保开学复课后正常教学秩序。学校要组织教师提前备课，优化教育教学计划，合理安排教学进度，确保高质量完成秋季学期教学任务。

五、开学后的管理

（一）严格校园管理。严格落实“五个一律”，加强校门管理和安全保卫。校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置“一米线”。严格执行聚集性活动报备报批有关规定，从严控制、审核聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。

（二）加强师生健康管理。开学后继续实行“日报告、零报告”制度和体温晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度。要加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测。发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员，要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。指导做好走读师生的防疫工作。

（三）做好教育教学工作。各学校、幼儿园要统筹做好开学后的教育教学工作，强化管理，细化措施，科学有效安排教学时间，认真执行国家课程方案和课程标准，确保开足开齐开好国家规定课程。强化教研指导，优化教学方式，合理把握教学进度，做到教学内容适量、教学时长适当，保障课堂教学质量。提高作业设计质量，防止学生学业负担过重。要加强教学方式改革，统筹师资力量，提高教学效率。要上好“开学第一课”，将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康和心理健康教育。要高度重视疫情对师生心理健康的影响，做好师生心理疏导，帮助师生尽快调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教学工作和学习生活。

（四）做好控辍保学工作。开学后，要对学生开学情况进行全面摸排，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。要按照辍学工作台账，认真做好辍学学生的劝返工作，确保应返尽返。加强对劝返复学学生的教育关爱，帮助学生更好融入校园，确保劝得回、学得好、留得住，坚决防止辍学反弹反复。

六、工作保障

（一）加强组织领导。各学校要建立健全分级负责的工作机制，强化组织领导，统筹抓好秋季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与相关部门协调联动，做到统筹谋划到位、教育教学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位，确保学校秋季学期顺利开学。

（二）强化责任落实。压实属地党委和政府、教育行政部门、学校和个人家庭“四方”责任，做到职责明确、责任到人、力量到位。落实教育行政部门主管责任、学校主体责任，压实校长第一责任人职责，毫不放松抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作。

（三）强化督导检查。县教育局将会同相关部门加强对学校秋季开学和疫情防控工作的督导检查，对发现的问题，要求学校限期整改，并强化跟踪问效，确保各项措施和要求落地落实。

中学开学工作方案(篇10)

为扎实做好我校新型冠状病毒疫情防控工作，确保全校师生身体健康和生命安全，根据省教育厅、市、县教育局和相关领导部门的指示要求，特制定以下方案。

一、开学时间安排

初定2月17日（周一，农历正月二十四），具体开学时间，将视疫情防控进展情况，按照市、县防控指挥部和教育局部署安排，提前向社会公布。

二、成立领导小组

（一）人员组成

组长：校长

副组长：副校长

教务主任：后勤负责人：

成员：各年级组组长、各班班主任

（二）主要职责

1、细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定学校和各班级详细预案，做好长期应对准备；

2、贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好2020年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；

3、认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生；

4、提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；

5、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；

6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；

7、把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

三、具体工作安排

（一）开学前准备工作

1、加强师生教育引导工作。通过学校微信群、QQ群、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导师

生家长增强敏感性和辨别力，不信谣不传谣，坚定战胜疫情信心；提醒广大师生按照市、县疫情防控指挥部有关规定，服从当地社区（街道、乡镇）组织开展的防控工作，依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施，如实提供有关情况。

2、提前告知具体开学时间。正式开学前，利用学校微信群、班级微信群、电话、短信等方式就延迟开学具体时间（待上级教育主管部门确定后另行通知），通知到每一位学生，并告知学生家长提前14天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37、3℃的，要暂缓返校。

3、认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

4、做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开学日期前三日内，通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。

5、抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的.疫情动态，对来自有确认病例小区（街道、乡镇）的师生开展摸排工作，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施；根据摸排了解掌握的情况，按照医学观察要求，对仍然需要在家留置观察学生，通知其暂缓返校。

6、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。7、做好校园卫生防疫工作。在市、县卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、xxx清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。

8、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

9、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开学。

（二）开学后工作安排

1、严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理，禁止任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。

2、做好开学师生报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。

3、实施师生体温晨检制度。每天早上，学生以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报校防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报系领导和校防控领导小组。

4、持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、xxx清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。

5、做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解学生动态，建立工作台账并及时上报。

6、组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课，开展好大课间活动，指导学生课余时间体育锻炼，努力增强学生体质，增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

中学开学工作方案(篇11)

一．指导思想

以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎接新学期。

二． 活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去，学校安全常规是第一位， 根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程， 养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识 。

三．组织领导：

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：小学部各班班主任

　四．活动时间： 20XX年2月x日——-3月x日

五．活动主题： “一年之计在于春 一日之计在于行”

　六、活动内容：

1、2月x日召开全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的工作 。

2、教育内容：

行为常规教育：从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。

学习常规教育：从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育，特别强调学生不乘坐“三无”车辆，乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织，确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

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秋季开学工作方案2000字系列11篇

请你阅读笔稿范文网小编辑为你编辑整理的《秋季开学工作方案》，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。只有准备充分，后面的工作才能真正达到水到渠成的效果，当我们不知道如何进行项目的时候。方案需全面详细地考虑每一点要求和目标，方案可以帮我们详细规划布局工作中的每个重要部分。

秋季开学工作方案(篇1)

为科学精准做好全市中小学（含中职学校、特教学校，下同）、幼儿园开学疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求，按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好2021年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》（苏校防组〔2021〕28号）要求，结合我市实际，制定本方案。

一、从严从紧做好开学前各项准备工作

(一)最严标准抓好学校疫情防控

各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学2020年春季学期开学工作方案的通知》（苏教办基函〔2020〕6号）中有关2020年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。

(二)严格把好开学疫情防控条件

各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由市（县）、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。

(三)精准掌握师生健康状况

严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工（含后勤服务人员）返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。

(四)积极开展全员防疫培训

开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南（2021年8月版）》和《公众和重点职业人群戴口罩指引（2021年8月版）》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市（县）、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。

(五)做好物资储备和环境整治

各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40～45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。

(六)提前谋划课后服务工作

各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》（苏教基〔2021〕5号）和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。

二、精准精细落实开学工作各项要求

(一)统筹确定学校开学时间

今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月1日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。

(二)分类加强返校师生健康管控

各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：

1．本人或共同生活人员健康码为黄码或红码（有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触）的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

2．有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

3．本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。

4．有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。

(三)精心组织线上教学

对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。

(四)积极开展心理健康教育

各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。

三、持续强化开学后各项防控措施

(一)做好每日常规防护

学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告（出勤情况、健康状况）”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。

(二)加强校门进出管理

师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

(三)定期开展校园环境消杀

教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

(四)加强住宿和就餐管理

幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。

(五)强化学校主体责任和校园安全

全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。

(六)强化组织领导和督查问责

各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

秋季开学工作方案(篇2)

一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。

组长：xx

副组长：xx

成员：xx

领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署，承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责，推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者，切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。

二、做好防控工作

1、根据学校部署要求，图书馆全体职工正常上班，同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。（责任单位：各部室）

2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。（责任单位：各部室）

3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风，每天不少于3次，每次通风时间不少于30分钟。（责任单位：各部室、物业管理公司）

4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。（责任单位：物业管理公司）

5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用；放置消毒酒精，且每2小时对触摸屏消毒一次。（责任单位：流通部、读者服务部、物业管理公司）

6、读者进入图书馆需佩戴口罩，并听从工作人员安排。（责任单位：各部室、物业管理公司）

7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备，安排专人负责读者体温检测工作，如发现发热（腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃）、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者，一律不准进入图书馆，并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。（责任单位：综合部、物业管理公司）

8、设立临时隔离观察室，如在馆内发现有发热（腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃）、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者，工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室，并报告学校相关部门，直至学校指派的医务人员到达现场。（责任单位：各部室、物业管理公司）

9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。（责任单位：流通部、读者服务部、总服务台）

10、读者在馆内学习时，两人阅览桌只准就座一人，且同向就座；四人及六人阅览桌只准就座两人，斜对角就座。就座时拉开距离，减少语言交流。（责任单位：流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司）

11、加大馆内巡视检查力度，做到每小时巡视检查一次，切实保障正常学习秩序，保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化，如遇异常情况要冷静处理，做好登记并及时上报学校有关部门。（责任单位：综合部、物业管理公司）

秋季开学工作方案(篇3)

为进一步提升教育教学管理水平，规范学校办学行为，确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行，经研究，决定对20xx年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案：

一、检查时间

8月31日至9月3日。

二、检查内容

㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作，突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作，对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校，要明确专人负责施工安全工作，做好隔离工作，确保施工安全和师生安全。

㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造；教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班，小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况，教职工到岗及考勤情况；义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况；学校及各部门工作计划制定情况；各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况；课堂教学情况；备课及学校检查情况；两操及大课间活动开展情况等。

㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件，严格按规定项目、规定标准收费，不擅自增加名目、突破标准，不打“擦边球”，并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书，不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

三、检查要求

局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录，对发现的问题，督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料（附电子文档），并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报（电子档）请于9月4日前报督导室。

秋季开学工作方案(篇4)

1、指导思想

坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。

2、工作措施

（一）强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”，坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制，加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。

（二）精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生，确保人人知晓。开学前，各校要组织开学演练，查漏补缺，确保开学安全有序。

（三）积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动，大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前，要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校（园）车等的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效阻断传染病传播途径，并做好相关记录备查。结合校园环境整治，开展校园安全大检查，确保校园安全。

（四）备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。

（五）稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署，在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上，积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案，认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后，适时组织查验接种凭证（或接种证），确保适龄学生能接尽接、应接尽接。

（六）强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制，定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查，检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等，确保校园各项防疫措施落实落细。

3、开学时间安排

全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到，9月3日正式上课。至8月31日，任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动，所有学生不得返校。

秋季开学工作方案(篇5)

加强校门管理，校园实行相对封闭管理，师生员工入校一律检测体温，查验健康绿码。外来人员非必要不入校，确需入校的要查验身份、实名登记，严格测温+健康绿码。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒，合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理，落实勤洗手、常通风、戴口罩、一米线等常态化疫情防控要求。

四、做好突发疫情应急处置

规范应急诊疗流程。对所有体温高于37.3℃的师生员工，一律进行核酸检测，并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排，制定疫情突发情形下的教育教学组织预案，实现线上线下即时切换，确保发生疫情时停课不停学、无法返校学生停学不停课。

五、强化组织保障

各市领导小组(指挥部)要把秋季学期疫情防控作为工作重点，指导学校按照属地疫情防控要求，制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案，统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。教育、卫生健康等部门要健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制，共同指导各学校严格落实疫情防控措施。

转扩提醒，做好个人防护!

秋季开学工作方案(篇6)

为科学开展全镇各中小学(幼儿园)校秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，压实各中小学(幼儿园)疫情常态化防控主体责任，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控，特制定本单位方案。

一、开学前

(一)制度要求。

1.各学校(幼儿园)要强化责任意识，认真做好疫情防控各项工作，确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、能力到位、制度落实到位。

2.学校(幼儿园)成立新冠肺炎疫情防控工作领导小组，校长(园长)是第一责任人。健全校园疫情防控工作包保责任体系，各岗位要职责明确，任务到人。

3.根据疫情形势和学校实际情况，进一步完善防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校(幼儿园)传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

4.完善疫情联防联控工作机制。各学校(幼儿园)要与疾控机构、就近定点医疗机构、镇卫生院等单位，加强沟通协调，配合属地乡镇、村等有关部门积极开展联防联控，联合卫生健康、市场监管部门开展人员培训和防疫督查活动，形成学校(幼儿园)、卫生、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。学校(幼儿园)在开学前组织全校教职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。

5.开学(园)14天前，要通知本单位师生员工每日自行开展健康检测，如实上报学校，建立健康台账。对师生员工中的“应检尽检”人员进行全面摸排，并引导他们全部进行核酸检测，检测结果呈阴性的方可返校。对于本校秋季开学后，初一年级、小学一年级新生、幼儿园小班新生，要采取灵活的方式及时下发通知，同其他年级学生一样做好健康管理和入学审批工作。

“应检尽检”人员包括: 1.有发热等可疑症状的; 2.本人或家庭成员为密切接触者的;

3.14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区(合境外)旅居史、接触史的; 4.21天内所居住社区(村居)发生疫情的。

(二)保障要求。

1.根据学校(幼儿园)规模、学生及教职工数量，按照配备标准，在开学(园)前储备至少可使用1个月以上的消毒物品和应急处置所需个人防护物品，并保证持续供给。包括消毒设备、消毒用品、口罩、手套、非接触式温度计、洗手液等。

2.校园内清洁消毒。开学(园)前对学校环境和空调系统进行彻底清洁，并开展预防性消毒。提前做好对教窒、食堂、宿舍、图书室等公共场所开窗通风。

3.在校(园)门口就近设置临时等候区，为入校(园)时出现可疑症状人员提供临时处置场所。

4.学校(幼儿园)根据有关规定，按教职员工和学生人数配备包校医生或保健教师。

二、开学(园)后(一)入校时管理。

1.实行校园相对封闭式管理，全面梳理所有进校(园)通道，校(园)外无关人员一律不准进校，师生进校(园)门一律核验身份和检测体温。

2.登记排查入校(园)。提前掌握教职员工(包括教师，以及食堂、保洁、保安和宿管等后勤服务人员)和学生开学(园)前14天健康状况、中高风险地区旅居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校(园)。全面做好师生员工入学返校(园)审批工作，严禁带病上课、工作。

(二)入校(园)后管控。

1.加强对教职员工和学生的晨午检，对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当佩戴口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。

2.学校(幼儿园)应当毎日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。

3.合理安排人员活动。在保证疫情防控要求的前提下，可组织一定规模的集体活动。在校(园)期间引导学生不串座、不串班、不打闹，保持安全交往距离。

4.科学佩戴口罩。学生应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护级别的口罩，在低风险地区校园内学生无需佩戴口罩。

5.学校(幼儿园)在教室、操场、厕所、食堂、宿舍等场所要配备足够的洗手设施，并确保运行正常。引导教职员工和学生做好手卫生，在餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和电脑等公用物品后、触摸眼口鼻等部位前、接触可疑污染物品后，均要洗手。采用正确洗手方法，用流动水和洗手液(肥皂)洗手，也可用速干手消毒剂揉搓双手。

6.学校(幼儿园)应当加强对食堂的清洁消毒和卫生安全管理工作。在开餐前半小时完成就餐区域桌椅、地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减少交谈。加强对餐(饮)具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台账，重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。

7.寄宿制学校应当加强学生宿舍出入管理，实行凭证出入和体温排查。加强对教职员工和学生宿舍的清洁通风换气。毎天对宿舍地面、墙壁、门把手、床具、课桌椅等物体表面进行预防性消毒，消毒后要保持宿舍内外的环境卫生整洁，毎天专人巡查清扫并进行登记。

8.寄宿制学校在疫情常态化防控期间应当定期合理安排学生出入学校，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请销假程序，并告知家长，规划出行路线和出行方式。外出时，按照相关规定做好个人防护和手卫生。

9.开展健康教育与技能培训。学校(幼儿园)应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容，让学生和教职工掌握相应知识和技能，养成良好卫生习惯，做好自我防护。通过微信、短信等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长，提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。

10.学校(幼儿园)要加强与学生家长的沟通，提醒家长加强自我防护，避免不必要的外出活动，做好亲子沟通。建立学生及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息档案，学生在校(园)外出现发热等可疑症状，家长要及时、如实报告学校，并送医就诊。

11.加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况，通过开展心理健康知识培训，开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时入校(园)的教职员工和学生，更要做好心理疏导。

12.加强学生近视防控。疫情期间，学生户外活动减少，电子产品使用过多，增加了近视发生和进展的风险。教师要引导学生注意做好近视的防控，授课应当减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。引导学生适当科学运动，平衡营养膳食，合理安排作息，提高机体免疫力。

13.学生在上下学途中尽量做到家庭、学校(幼儿园)“两点一线”，避免不必要的外出活动。最好采取步行、自行车、私家车方式上下学，乘坐公共交通或校车时应当注意个人防护，不与他人交谈，与他人保持合理间距，途中尽量避免用手触摸公共交通工具上的物品。上学到校或放学到家应当及时洗手。

14.注意教职员工防护。教师授课时不需戴口罩，校(园)门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。

(三)重点环节管控。

1.校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校(园)门口就近设置临时等候区，入校(园)时若出现发热、干咳等可疑症状，应当由专人带至临时等候区，测量体温，及时联系家长，按规定流程进行处置。

2.深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。

3.加强各类学习、工作、生活场所通风换气，每次通风时间不少于30分钟，如使用空调，应当加强空调系统供风安全管理，保证充足的新风输入。

4.加强饮食饮水卫生，毎日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理，日产日清。

三、应急处置(一)各学校(幼儿园)要根据防控形势的变化和市县疫情处置指挥部工作要求，严格执行相关防控措施。

(二)教职员工或学生每日入校(园)前或在校(园)期间如出现发热、干咳等症状，应立即做好佩戴口罩等个人防护，学生应当及时报告班主任，教职员工应当及时告知医务室(保健室)人员，第一时间采取隔离措施，严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。

(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例，学校(幼儿园)要在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制，配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如出现发热、干咳等症状时要及时就医。

(四)学校(幼儿园)对接受隔离医学观察的教职员工和学生，要做到排查、管控、督导、宣教、关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校(园)要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。

秋季开学工作方案(篇7)

一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度

设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人，统筹疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任，在校长的领导下，具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。

建立卫生应急协作机制，明确属地疾控机构、医疗机构（定点医院）、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式，加强疫情信息沟通。

发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情（突发公共卫生事件）时，立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告，配合做好排查和后续相关工作。

二、晨检制度

托幼机构每天儿童入园进入班级前，卫生保健人员做好体温检测和晨检工作，对儿童健康状况进行询问与观察；托幼机构午睡前应加测一次体温。

中小学校在入校前完成体温检测。每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园（校）。教职员工（含厨工）也应进行晨检。

询问和观察要点为：

（1）新冠肺炎相关症状：发热（腋下温度≥37、3℃或额头温度≥36、8℃）、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。

（2）其他传染病相关症状：皮疹（含皮肤、口腔黏膜等）、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。

如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，请立即向其发放一次性口罩，并将其转至隔离房间等待，由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，做好记录并通知家长。

校医院/校医室（保健室）应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。

可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告和跟进处理预警信息。

三、因病缺课登记、追踪制度

学生和幼儿因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，应及时向班主任（辅导员）口头请假，事后补交假条或医院证明。

班主任（辅导员）要关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时报交校医。

人事部门每日登记缺勤的教职工，追踪缺勤原因，并做好记录，及时报交校医。

校医（保健教师）对师生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时通报学校疫情报告人，向疾控机构和教育主管部门报告。

四、复课证明查验制度

严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作，尽量避免续发病例的发生。

患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后，班主任（辅导员）应督促其先到医院或社区开具病愈证明，复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室（保健室）复核确认登记，方可回课室上课。

若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致，以校医的结论为准，学生暂不返校上课，并遵照校医的休假建议继续休息。

校医应向家长做好沟通解释，若家长对复核结论、休假建议存在争议，校医立即将情况报告校领导、教育主管部门和疾控机构，协商后做出是否返校的决定，并通知学生和家长。

五、健康管理制度

疫情期间暂停师生常规年度体检工作。

若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，班主任要及时报告并对学生进行隔离至痊愈，并通过校医复核通过才能返回上课。

若发现教职工出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状，要及时调离岗位，直至痊愈，并通过校医复核通过才能返岗。

六、免疫接种证查验制度（托幼机构、小学、初中使用）

在儿童入园入学（幼儿园、小学、初中）时，学校（含托幼机构）指定专人负责儿童预防接种证查验工作，收取儿童查验证明及接种证复印件，并在社区卫生服务中心免疫规划系统进行建档和查验。

对于需补种疫苗儿童，学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗，在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。

查验工作完成后，学校应将本单位的查验证及补种情况进行汇总统计，并上报辖区接种门诊。

七、环境卫生检查通报制度

建立学校环境卫生检查小组，制定卫生检查标准，指定负责人，加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查，对各卫生区域进行检查和督促，记录每次检查情况，对存在的问题进行通报并整改。

每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。

规范保洁卫生操作，清洁人员需每日工作前接受体温检测，腋温不超过37、3℃或额温不超过36、8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。

规范相关垃圾规范处理操作，卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装，并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内，每天用有效氯含1000mg/L的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等；按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》，做好不同垃圾分类处理。

八、传染病防控的健康教育制度

利用多种形式，包括微信、公众号、电视台、广播站、校园网、宣传栏、黑板报等，做好疫情防控知识普及工作，让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术，引导师生员工正确认识疫情，消除不必要的紧张和恐惧。各职能部门注意做好舆情控制，杜绝个人通过自媒体或微信等传播和扩散，重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。提醒广大师生注意做到以下几点：

1、出门戴口罩、勤洗手；

2、咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻；

3、出现发热等症状，佩戴口罩并及时就医；

4、不吃野味，将肉和蛋彻底煮熟；

5、避免与呼吸道感染患者密切接触；

6、避免近距离接触野生动物或活牲畜；

7、不要随地吐痰；

8、尽量不要去人多的地方；

9、非必要，不去疫情防控重点区域；

10、做好室内环境通风工作，保持空气清新。

九、通风、消毒制度

制定校园人群聚集场所的通风换气制度和具体细则，各类场室应尽量保持通风，空气流动。

秋季开学工作方案(篇8)

一、科学合理安排开学时间

根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情，20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整：

1.全市普通高中毕业年级8月23日报到，8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到，9月1日正式上课，中等职业学校、幼儿园可参照执行。

二、做好秋季开学准备工作

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导，根据疫情防控常态化要求，在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下，结合自身实际，适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和学生开学工作方案，按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格，于开学前组织推演后，方可组织实施。

3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生，持健康通行码“绿码”返校报到;

中风险地区教职员工和学生，须集中或居家医学观察14天后，持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;

高风险地区教职员工和学生，暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生，严格落实境外返x人员管控措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到;

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并报学校批准后，可返校报到。对没有返校的教职员工和学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始，每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹，全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况，建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程，遇突发事件按程序及时处置上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》，完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，做好防疫物资登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

三、加强学生开学返校报到管理

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际，组织学生分年级、分班级，分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中;

制定旅途防护措施，推发给每位返程学生，指导学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案，与新进人员“点对点”建立联系，新进人员按规定方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人员交叉聚焦。

2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线，设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守，及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。

3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路，加强与当地有关部门沟通协调，在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道，有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校，降低人员交叉传染风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;

科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加强秩序管控，避免人员集聚;

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求，及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守，维护新生报到期间校园安全稳定。

四、落实开学后常态化防控工作

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。

2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习生活;

严格控制聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师，可不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所，须戴口罩。

4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒，做好常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;

保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。

6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际，动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗，减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病，降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的，立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，启动应急预案。

五、统筹做好秋季学期教育教学工作

1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，统筹做好线上线下教学工作方案，确保新学期教学如期进行，切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队，均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策，规范收费行为，实行收费公示制度，任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理，重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;

加强学籍监管，严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的.特殊情况，认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学，不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导，在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学，公布学校监督电话，形成有效监管机制。

3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前，对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查，并建立校园风险清单，实施销号管理，确保做到不留校园安全盲区和死角，确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4.维护校园安全稳定。在开学前，聚焦重点时段、重要节点、重点人群，会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理，防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点，深入推进校园安全专项整治三年行动，确保学校正常教育教学秩序。

5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下，鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼，减少人员聚集，确保师生安全健康。

6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，做好劝返复学工作。

8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务，严防“疫后综合征”。完善心理预警机制，有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作，帮助学生和教职员工调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程，根据条件，分批次合理安排，减少聚集，逐步完成，保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训，要与实习单位做好协调对接，并安排专人指导做好个人防护，合理制定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等，尽量做到“两点一线”，做好师生安全防护工作。

六、工作要求

1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位，充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性，在属地党委、政府的领导下，切实加强组织领导，成立工作专班，压实工作责任，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持毫不松懈抓好校园疫情防控，稳妥有序推进幵学工作，确保教职员工和学生健康安全。

2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任，积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制，督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任，结合实际制定具体工作方案，细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。

3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则，加强对学校开学工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制，根据疫情防控形势变化，动态指导学校和校外培训机构调整防控措施，改进工作中的薄弱环节，切实筑牢校园防控防线。

秋季开学工作方案(篇9)

一、拟定开学时间安排

小学、初中学生8月31日到校报到，9月1日正式开学，学前周从8月24日开始；普通高中学生8月24日返校，9月1日正式开学，学前周从8月24日开始；中等职业学校8月31日正式开学，学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔20xx〕10号)要求，秋季开学严格执行“三不”标准，即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。

二、做好旅居排查和健康管理工作

1.外出的师生员工（包括食堂、宿舍、保安等工作人员）须提供开学前14天生活轨迹报告，学生家长及教职员工签订健康安全承诺书；新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管，提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。

2.各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据，精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。

3.动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔20xx〕14号)要求返盘和集中隔离。

4.倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发，流感症状和新冠肺炎的症状极其相似，新冠肺炎疫情防控形势更加复杂，学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。

三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作

1.完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结，分析研判不断变化的疫情发展形势，按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求，查缺补漏，进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度，统筹做好疫情防控及开学各项工作。

2.强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训，提高防控意识，绷紧防控这根弦，保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度，既不麻痹大意，也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训，使其了解学校的`各项防控措施和规章制度，让学生自觉遵守，家长理解支持。

3.做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗，在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀，清扫消毒做到全覆盖，无死角，保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况，备齐备足必要防疫物资，提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。

4.细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间，各学校要制定新生报到专项工作方案，与新生“点对点”建立联系，加强防疫指导，科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰，避免扎堆聚集，做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化，做到精准精细、有序有力、科学施策，确保学校按时稳妥开学，师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。

5.加强联防联控，提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门，指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况，做好开学各项准备工作，开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导，各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况，采取隔离、停课、复课等措施，并明确启动条件、程序等；加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动，细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演，开学后开展全员应急演练。

6.按照“五个一律”要求，持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理，进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹，指导学生做好个人防护。

7.上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为，切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容，向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育；面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训；面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”，倡导厉行节俭、反对浪费，以自身行动带动身边更多人，给孩子做好榜样。

8.关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制，有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀，防范个体、群体性安全事件。

9.开展督导检查。开学前，各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查，县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查，审核各学校的开学准备工作，确保各项工作符合要求。

请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。

秋季开学工作方案(篇10)

为切实贯彻疫情防控的重要指示精神，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《xxxxxx》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

一、xx疫情防控工作领导小组

组长：xx，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长：xx，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组主要负责：

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组:落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

二、完善工作预案和制度

1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人：各班教师及保育员。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：xxx、xx。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：xx、xx。

办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。

以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。

4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。

秋季开学工作方案(篇11)

科学确定开学时间。存在中高风险地区的县(市、区)，由属地领导小组(指挥部)科学分析研判疫情形势，研究确定各级各类学校开学时间。低风险地区的县(市、区)，按计划时间组织开学。

明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

明确师生员工返校要求。符合返校条件的高校省外师生员工要提前3天返校，且须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测，结果检出前须在宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。中小学生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

学校开学工作方案12篇

集中精力在自己脚下的人生道路上。当我们对计划的具体实施感到迷茫时，我们应该亲自拟写一份全面的方案。方案制定的过程是一个不断完善和改进的过程。方案应该从哪些方面入手呢？以下是由笔稿范文网的编辑为大家整理的“学校开学工作方案”，相信你能找到对自己有用的内容。

学校开学工作方案 篇1

为了做好20xx年春季学期开学工作，根据xx县教科局统一部署，结合我校实际情况，20xx年春季学期开学工作做如下安排：

一、注册时间：

20xx年xx月xx日

二、注册方式：

（班级群）

三、各年级报名注册安排

1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册，学生不用来校！

2、根据班主任的要求，符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX，身体健康，作业已完成，可按时返校”。

3、如有注册基本信息更改的，请xx日上课时与班主任联系。

4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。

四、开学前注意事项及回校要求

(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存：

1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》

2、《学生素质报告册》。

3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

（二）学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册，应医学隔离观察，及时报告班主任，符合要求方可回校。

(三)准备好14天用量的口罩，至少14个。

(四)xx日上学时，一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留，以免造成拥堵。

(五)xx日，所有学生到达学校大门口后要自觉排队，前后保持1米距离，不得拥挤，在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医，严禁体温异常者进入校园。

(六)学生家长一律不得进入校园内。

五、各年级错峰上学时间：

xx月xx日

上午8：00-8：30

六年级

xx楼三楼

五年级

xx楼四楼

xx月xx日

上午8：30-9：00

四年级

xx楼三楼

二年级

xx楼三楼

xx月xx日

上午9：00-9：30

一年级

xx楼一楼

三年级

xx楼二楼

学校开学工作方案 篇2

为保障我校师生的生命财产安全，维护正常的开学教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，根据区教育局安全工作要求，结合学校实际，全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下：

一、工作目标：

通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

二、检查范围和重点：

根据上级部门安全工作重点及我校实际，对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

三、组织领导：

成立20xx年春季开学安全工作领导小组。

组长：

副组长：

成员：

四、具体事项及分工安排

本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥，各检查小组具体负责落实，安全办汇总检查结果。

第1小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx

第2小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx

第3小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx（记录）、xx、xx（拍照）

五、时间安排

检查时间：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20

六、其他事项。

检查由各小组自行组织安排，做好检查记录，并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后，由负责记录人员交安全办xx老师。负责拍照人员将照片电子档打包（以xx小组）命名，于当天11：00前发给安全办-老师。

学校开学工作方案 篇3

一、总体目标

全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

二、组织领导

成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

组长：

副组长：

成员：

三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况（事件）处置等工作。

（一）开学前全员排查分类处置

1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。

3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。

（二）报到时全员检查妥善安排

1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察

（三）报到后全程防控及时处置

1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

（四）工作要求

1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。

解放营子乡中心小学学生复课具体安排：

根据解放营子乡中心小学的实际情况，住宿生入校由校车接送，不可能分年级、班级错峰入校，只能根据校车接送的先后顺序入校，第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后，由班主任在校门口接待，其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后，待前面校车离开校门口，后面的校车依次跟进。

学生下车后由班主任接待登记后，依次经过测温台进行体温检测，每生间隔距离为一米，并佩戴口罩，体温检测合格后由各班引导员(四年一班：康孝平四年二班：盛武军五年一班：禹晴五年二班：杨晓娟六年一班：刘丽丽六年二班：张宏志）引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全，将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿，确保学生不聚集。

学生就餐时，由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅，先洗手然后按指定餐号就餐，就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后，按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动，早上就餐后，按指定路线依次回到班级。

学生入厕时，按指定路线保持一米的距离入厕，入厕时男生每次不超过20人，女生每次不超过15人，便后依次返回，进入班级先洗手在入座。

课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆，进行课间活动。

走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测，体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。

所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。

中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍，由舍间教师负责学生的午休安全，晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责，活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱，并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离，做到不聚堆，由舍间教师负责。

三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫，结束后依次进入教室洗手入座。

学生的早操由值周人员和值班体育教师负责，间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动，并保持一米距离，做到不聚堆。

学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责，对学生进行体温检测，合格后保持一米距离有序上车。

学校开学工作方案 篇4

疫情发生以来，威海市环翠区把广大师生员工的生命安全与身体健康放在第一位，目前，全区中小学工作重心正由前期的“疫情防控为主”转向“防控疫情、开学准备并重”，为春季开学统筹做好各项准备工作。

开学在即，保障先行。环翠区发布了《环翠区2020年春季学期疫情防控工作指导意见》、《环翠区中小学2020年春季学期疫情防控工作指导手册》，制定完善了校园疫情防控“两案八制”和“两项机制”，科学、精准防控，稳妥有序做好开学筹备工作。“两案”即抓牢学校开学及疫情防控工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案。“八制”即抓细学校疫情报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、追踪制度，复课证明查验制度，学生健康体检和管理制度，疫情防控的健康教育制度，通风、消毒制度，环境卫生清洁和检查制度。“两项机制”即抓实学校内协调联络机制，学校与属地卫生健康部门、疾控机构、医疗机构(定点医院)、公安机关联防联控机制。

“因校制宜”、“一校一策”、“一年级一时间表”……区教体局提前谋划分批开学的相关工作，拟定符合我区实际的开学方案，引导学校，科学安排学生分年级、分区域、分批有序开学，错峰上学放学，错时上课下课，最大限度地减少人员聚集，确保师生安全，维护正常的教育教学秩序。

针对外地师生的返程问题，区教体局详细摸查了全区外地师生返程信息，科学配档，有序安排返程教师隔离观察。“从2月19日开始，已安排教师和学生陆续返程，分类别隔离观察，对不具备居家隔离条件的教师，统一安排集中隔离。对身处疫区不能返校或被隔离观察的学生，提供重点帮扶，合理安排线上学习辅导和心理疏导。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。

后勤管理与服务保障是开学后的重要环节。区教体局对学校食堂、校车运营时间及方式提前进行了分析研判，对食堂管理，从人员防控、物资保障、清洁消毒、就餐管理等方面作了详细部署，建立工作台账，做好开学前餐饮管理的准备工作。对校车运营，与校车服务公司积极对接，深入开展校车安全隐患排查，对司机健康实施动态监测，全面梳理乘车学生、车辆消毒、物资配备等各个环节的工作。

“我们成立7个督导组，对全区各学校、幼儿园疫情防控工作进行全面督查，及时反馈整改进度，做到即查即改、万无一失。全面摸排学校、幼儿园春季开学所需物资的储备情况，对各单位物资需求进行量化，形成了物资需求台账，做好防疫物资的储备工作。”区教体局疫情处置工作领导小组成员介绍说。

延期开学期间，全区中小学继续推进网上教学工作，并通过网上教研、视频会议等形式，组织教师备好课，科学制定开学后的教学计划，落实“零起点”教学，线上学业指导不得替代开学后的课堂教学等相关规定。

学校开学工作方案 篇5

为把因疫情对教育教学带来的影响和损失减少到最小程度，确保开学后秩序井然，确保教育教学质量持续提升，确保广大师生的身体健康与生命安全，依据上级系列部署和要求，特制定本方案。

一、扎实严格做好疫情防控工作

㈠成立组织机构，制定工作预案。

学校成立疫情防控工作领导小组，具体为：

组长：王毅

副组长：李辉

成员：

领导小组下设办公室，办公室主任由分管卫生防疫工作的副校长张喆兼任，成员有杨锋、高鹏，具体工作任务为：

1．成立机构，确定责任人、值班安排、门禁等。

2．落实晨、午、晚检、因病缺勤登记与报告、隔离和复课制度等。

3．完善学校突发公共卫生事件应急预案。

4．严格落实学校各项安全管理规定。

㈡认真排查建档，分类实施管控。

按照属地管理原则，依据县局和西街社区要求，重点排查假期外出师生、家庭有从湖北（武汉）等疫区回来亲属或来访的师生、与确诊（疑似）人员接触师生、湖北籍返校人员等。

㈢坚持防疫标准，确保物资供应。

按照上级配发标准，师生每人10个口罩，每班1瓶消毒液，1个测温仪，全校配备口罩33800个，消毒液50瓶，测温仪50个，能有效满足防疫之需。

㈣强化工作措施，确保万无一失。

1．严格排查、建档、隔离、报告制度。

2．建立健全测温、登记、处置制度。

3．严格规范做好消毒工作。

4．强化师生防疫培训（戴口罩、洗手、通风、习惯等）。

二、扎实做好开学准备工作

㈠环境卫生整治。

按照上期假前安排，2月6日全体班子成员、后勤处成员提前到校，全面做好校园环境卫生整治，对校园进行一次全面消毒工作。

㈡安全隐患排查。

由安保处具体负责，对校园内重点部位、施工场地、用电安全等进行全面排查，消除安全隐患。

㈢教育教学准备。

1．网上学习安排。一是组织学生在家通过智能终端（手机、电脑），下载安装在教育行政部门审核备案的教育教学平台（教育APP）、在线课堂软件、QQ、微信等，开展线上教学。让学生在家中通过相应的客户端，使用“陕西名师资源平台”“好慕课”“陕西教育系统疫情心理援助平台”等免费学习资源，开展网上学习。二是通过“艾上AI——艾宾浩斯智能教育平台”和“晓黑板APP”平台开展网上学习。（详见《西街小学“停课不停学”实施方案》）

2．课本用品采购。根据假前安排，按照县局和新华书店通知及时采购课本和教辅资料，确保学生到校后第一时间发到学生手中。

3．复课方案调整。正式开学后，学校将充分考虑失去的时间，拟报请上级批准后，每周六给学生复课一天。

4．作息时间调整计划。根据上级规范办学标准要求，结合实际情况，我校严格执行“学生早到校不早于8：00，在校学习时间不超过6小时”的要求，根据疫情持续时间长短，拟调整为每天下午推迟放学40分钟，给学生有效补课，力争在校完成作业，减轻家庭作业负担。

5．课表调整计划。①“停课不停学”阶段，课表将依据“艾上AI——艾宾浩斯”智能教育平台的全国统一授课表以及“陕西名师资源平台”相应的授课课表，以班级学科共同体为单位由科任教师线上组织学生学习。②学生到校后依据“开齐科目，开足课时”的要求，采用学校常规的授课表，确保学生身心健康，全面发展，在每天下午推迟放学40分钟的教学时间，适当安排语文、数学、英语学科复课或教学。

6．开学第一课。本期开学第一课，学校将以“疫情就是命令，防控就是责任”为主题开展防疫专题教育，强化全体教师责任意识和全体学生的防控意识。

7．宣传教育计划。针对师生、家长，通过主题班会、黑板报、国旗下讲话、QQ、微信等平台，发布通告、温馨提示、给师生一封信等形式，加强有关防疫政策措施宣传解读，及时发布预警提醒，推送防疫知识。

8．控辍保学工作。控辍保学是教育扶贫的一项重要工作，学校将延续扶贫攻坚阶段的一贯要求，认真落实有关政策，同时结合疫情形势，切实做好控辍保学工作。

9．各种计划谋划。学校其实在上期末就已提前做好本期工作谋划。本期开学，班子成员将利用“停课不停学”阶段的有利时机，努力在改善教师办公室条件、综合实践活动课程改革、教师培训（特别是新聘20名教师）结对帮扶，第八届校园艺术节筹备、六届六次教代会筹备、远程信息技术、智慧课堂建设等方面再分工，再完善，再健全。

㈣后勤保障准备。

1．提前完成励学楼后板房办公设施安装，改善办学条件，保证4个教研组顺利入驻办公。

2．做好建档立卡151名贫困学生的营养早餐供应安排。

3．全面做好开学所需办公用品、卫生防疫用品、消毒设备等采购，确保新期开学尽快入轨。

㈤安全保障工作。

1．依据《西街小学安全标准化管理规定》，做好常规安全工作，科学设计，印制相应检查表、册、卡，发至相应人员，按时开展工作。

2．制定学校突发公共卫生事件应急预案，完善疫情登记，排查报告，隔离与复课等制度。

㈥校外培训机构治理。

学校将依据《西街小学校外培训机构治理实施方案》，结合新的疫情形势进一步细化分工，夯实责任，确保实效。

㈦收费管理工作。

学校将依据上级有关收费政策，做到“四公开四监督”，规范收费行为，绝不触碰收费红线。

学校开学工作方案 篇6

在丰润区教研室高启山主任地带领下，名师们用辛勤和汗水为全区的小学师生们呈现了一场语文盛宴。作为一名小学语文教师，通过观看名师们地教学视频，使我成长了许多。孩子们也被了一堂堂活泼生动教学活动所吸引。线上教学进行的如火如荼，有它的优势，也存在着一些问题。

一、视频课程很精彩，但缺少学生互动环节，教学变成了教师的单向活动，教师不能针对学生出现地问题进行点拨。

二、学生的学习状态不能掌控。部分孩子在缺少课堂上老师不断提醒的情况下，开小差，注意力不够集中。记得一次视频教学结束后，我对本节课的一些要求掌握的知识点进行提问，只有几个孩子能够回答出来。

三、作业完成情况不理想。有的自控力差的孩子，经常不完成作业，老师多次线上催促，还打电话和家长进行沟通，无济于事。家长哄着甚至打也不管事，十分头疼。

针对这些问题，我本着夯实学生基础，让他们都能赶上来的目标，制定了复学教学工作计划。

一、认真检查学生的作业情况，对出现问题的学生给予教育，让他们把自己落下的作业必须得补上，使他们懂得自己应该承担的责任。

二、做生字词、背诵课文等基础知识的归纳总结，利用学习小组的形式，对基础知识进行人人过关的梳理，把知识砸瓷实，让那些学习自主性差的学生尽快地赶上来。

三、以小组为单位，可以运用多种形式进行单元知识梳理，包括本单元的语文要素、课文的作者、主要内容、主题思想以及写作上的特点等内容。之后全班交流，教师进行点评，推选出优秀的整理方法和单元复习内容，然后同学们再次完善。这样一单元一总结让学生即回顾了课堂教学内容，又从整体上把握了单元的阅读训练点和写作训练点。

四、继续推进班级的整本书阅读活动，线上教学时，根据本册书的课外阅读书目，我们班开展了《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆索亚历险记》等外国名著的阅读活动。开学后，我们会开展这些书籍的交流活动，继续增强学生进行课外阅读的兴趣。

复学后的教学活动即不能落下新课程的推进，又要针对学生出现的问题及时补漏。举国上下众志成城，战胜了凶残的新冠病毒，我们也应奋力在课堂上打赢教学这场战役，才能无愧于使命。

学校开学工作方案 篇7

疫情当前，开学时间尚无法确定。学校将根据教育主管部门的通知，开学时间一旦确定将立即公布，实行错峰入学。为提前做好开学前准备工作和确保开学后防控到位，学校根据厦门市教育局下发的《厦门市各级各类学校（社会培训机构）应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情开学防控工作预案》要求，制定《厦门艺鹰“两案八制”防控工作预案》。认真落实具体工作，提前做好人力物力各项准备，保障后期平稳开学。

1.0

开学准备工作方案

1.1

提前发布《厦门艺鹰开学前热点问题答疑》

指导全体师生、家长提前做好开学前的各项准备。

1.2

健康打卡日报制

全体师生自2月15日起自行做好隔离防护，进行居家健康监测，实行每日上报制，有任何健康状况马上如实向学校报备。学校对师生健康数据进行统计，开学前持续14天以上按时打卡上报且无问题者方可返校。有与敏感地区人员接触或潜在感染风险的师生返校时间延后，另行通知安排。

1.3

防控物资准备

学校已提前购置好测温器、消毒设备、消毒液、酒精、洗手液、备用口罩等物资，同时提前通知师生返校时每人自备100个以上口罩。

1.4

分批入学方案

开学阶段教师提前2-3天返校，做好各项前期准备。学生分批入学，每个学生按约定时间有序报到入学。师生入校进行体温检测。

1.5

校园卫生消毒

校园实行封闭式管理，开学前组织卫生大扫除，针对宿舍、食堂、教室等场所全方位卫生保洁，无死角清理和消毒。开学后常态开展校园卫生整治活动，每天统一组织消毒。

2.0

学校突发公共卫生事件应急预案

2.1

设置临时隔离室

启用10间空置宿舍作为临时隔离室。若有发烧对象立即安排进入临时隔离室，相关接触对象分别进入不同宿舍隔离。一有疑似病例，马上联系定点医疗部门进行诊治。

2.2

实施错峰分流

规划校园分流路线，学生按规定的时段、路线上下学和就餐，减少人流集聚活动。

2.3

实行疏散式教学

在确保教学质量的前提下学生尽量进行分班授课、小班化教学。教室座位距离尽量拉大，减少学生的近距离接触。

2.4

实行网课结合方式

对于没办法按时到校上课，或进行隔离的学生，进行网上授课的方式。对部分课程实行网课教学模式。

3.0

制订落实“八制”

3.1

传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度

学校每天统计并上报在校师生的健康统计数据，有问题马上启动应急预案。

3.2

学生晨午晚检制度

学生早上、下午、晚辅进入教学区，都进行测体温等健康例行检查。

3.3

因病缺勤登记及追踪制度

学生出现各种身体不适、因病请假缺勤，均进行详细登记及专人负责跟进、检测、报告。

3.4

复课证明查验制度

请假缺勤要求复课者，需持相关医院证明，并进行健康检查无异方可入学。原则上动员实行隔离单独学习。

3.5

学生健康管理制度

建立学生健康档案，动态记录学生每日检查健康情况。分批安排学生在操场等进行适当的体育锻炼。

3.6

环境卫生检查通报制度

学校保持环境卫生整洁；垃圾定时定点投放清理；专人进行检查并在公示栏通报。

3.7

传染病防控的健康教育制度

在学生群发布防控相关知识引导学生进行手机网上学习；安排专题课程进行学校防控制度学习宣传；各科老师在授课过程中穿插防控健康相关教育。

3.8

通风及消毒制度

保持教室、宿舍等窗户开放和通风；学校各个区域实行使用前和使用后”双消毒“制。

4.0

落实好“两案八制”同时，重点做好以下几项。

4.1

常洗手

走廊、实验室、厕所和宿舍等均放置洗手液

4.2

长通风

保持教室、功能馆、宿舍等重要场所长期通风

4.3

戴口罩

全体师生、生管、保安和保洁等人员校园内须佩戴口罩。

4.4

三测温

在进入校门、教室、宿舍均进行体温监测

4.5

独用餐

校内学生就餐采取配餐制和错峰制，就餐每人一桌，不近距离靠近就餐

5.0

延迟入学、课程耽误处理方法

5.1

学校将组织教师为延迟入学的学生进行免费补课。

5.2

前期课程没跟上的同学，安排进行一对一辅导。

5.3

校考生或前期基本没有参与文化学习的学生，可安排独立补课。

5.4

因隔离或其它原因无法及时入学，可安排老师进行网上授课。

   此后，学校将根据教育主管部门的文件精神，结合实际，逐步调整完善防控工作预案，确保教学、防控两兼顾、两不误。

学校开学工作方案 篇8

各部门、各单位、临沂校区：

为做好新学期全面复学各项工作，实现疫情防控与恢复学校教育教学秩序统筹推进，现就做好新学期各项准备工作通知如下：

一、主要内容

(一)细化工作措施，认真落实学校工作方案。认真落实《青岛理工大学20__年秋季开学和疫情防控工作方案(修订版)》的要求;根据相关文件要求，结合本部门、本单位实际细化落实措施，将各项工作要求落实到位。

(二)严格落实疫情防控各项措施。按照学校疫情防控日常防控要求，做好常态化疫情防控工作。按照认真落实疫情防控日报告、零报告制度，做到人员排查精准到位，防控措施落实到位，建立师生健康信息台账，对师生员工返校前14天健康信息和行程轨迹进行监测，做好师生返校防疫教育。

(三)精心做好新学期教学工作安排。要对教学、科研、管理等日常工作各个环节衔接、落实到岗到人情况进行自查落实;重点落实加强思想政治教育、上好开学第一课的准备情况;对不能按时返校复学的学生要明确教育教学具体举措。

(四)认真做好服务保障工作。对校园相对封闭管理期间师生员工食、住、行及校园公共环境清理和消毒等方面服务准备情况进行认真检查，确保饮食安全。

(五)认真做好生产安全、消防安全、交通安全、人身财产安全等工作。排查安全隐患，及时整改，确保校园安全稳定。

二、工作要求

(一)各部门、各单位要深刻认识常态化疫情防控面临的形势，站在维护师生员工健康权益的高度，坚持底线思维，强化岗位责任，时刻绷紧疫情防控这根弦，按照防控职责分工，层层落实责任、确保责任到人，抓紧抓实抓细常态化疫情防控。

(二)各部门、各单位要在抓好常态化疫情防控工作的同时，统筹抓好学生开学复课(入学)、后勤保障、防火防盗、安全生产、校园稳定等各项工作。

(三)各部门、各单位要做好开学初各项工作的自查，排查漏洞短板，及时将工作中存在的困难和问题进行梳理汇总，及时提报相关部门解决，提出切实有效的意见和建议。

(四)各部门、各单位要提高政治站位，保持高度警觉，切实加强安全管理工作，防范和遏制学校安全责任事故发生。

请各部门、各单位认真落实以上工作要求，学校将于9月5日-9月6日在全校范围内开展秋季开学准备情况检查。

学校开学工作方案 篇9

为扎实做好我校20xx年春季学期开学各项工作，保障广大师生人身安全和身体健康，确保顺利开学、平安开学，按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求，结合xxx教育局《关于做好冬春季教育系统疫情防控工作的通知》，xxx疫情防控指挥部工作部署要求，结合我校实际，制定如下工作方案。

一、工作目标

安全、正常、全面恢复教育教学秩序，坚决确保校园“零疫情”、师生“零感染”，实现开学绝对安全、运行绝对安全、师生绝对安全的目标。

二、开学时间

（一）教师返校时间安排

1.离XX教师务必提前7天（2月19日前）回到xxx。全体教师于20xx年2月26日到校上班。

2.从中高风险区域及重点预警区域返和教师，按属地疫情防控指挥部要求执行。

3.返和教师返和后“居家线上培训1周”，根据县教育局制定计划，组织我校返和教师于2月19日至25日分学段、分学科、分时段参加线上业务培训。

（二）学生返校时间安排

1.从中高风险区域及重点预警区域返和学生，按属地疫情防控指挥部要求执行。

2.我校于20xx年3月1日五、六年级报道，3月2日开学，3月2日一、二、三、四年级报道，3月3日开学。错时错峰，分批开学。

三、基本原则

（一）属地管理原则。我校县教育局的的统一领导下，切实做到“党委政府领导、教育部门实施、其他部门协同、社会各界支持”，统筹抓好春季开学各项工作。建立学校与属地政府、卫健部门、镇、村（社区）等联防联控工作机制，根据属地疫情防控要求，不断健全防控措施和疫情处置机制，加强对各项防控措施落实情况的督查，构筑学校疫情防控严密防线。

（二）分校施策原则。根据地区疫情防控风险等级，结合学校实际情况，“一校一策”“分类施策”，制定详实可行的开学方案。对需要特殊关爱的学生，“一人一策”“一人一档”进行精准帮助。

（三）错时错峰原则。在学校教育教学管理过程中，以分校为单位、以班级为单元，在师生报到、入校、教学、活动、就餐、放学等环节合理管控，实行全过程错时错峰，最大限度减少人员交叉聚集。

（四）科学防疫原则。严格按照国家、自治区疫情防控相关技术方案与工作指南，精细化、精准化实施流程管控，确保各项疫情防控措施落实、落细，做到疫情早发现、早报告、早隔离、早治疗。

（五）封闭管理原则。严格执行封闭式管理，做好进出通道管控，校外无关人员车辆一律不得进入校园。学校以班级为单位定区域开展教育教学活动，一律不得举办各类大型聚集性活动。

四、任务措施

（一）开学前（十个方面，47件事）

1.人员准备。（做好7件事）

①各分校按照学生、教职员工两个层面，再分在和、离和（疆内、疆外）、风控、四个类别，分别建立台账。

②加大与师生员工的联系，严格按照“人盯人”要求，分层次、分类别、分地域，摸清师生员工所在位置，“三圈两史”，健康状况，核酸检测等信息，做到底数清，情况明，精准掌握师生员工返校时间。

③通过“人盯人”“一对一包联”“钉钉打卡”的方式，学校书记每日一研判，及时将研判结果上报县教育局。

④提醒返和师生员工在返和前使用国家政务服务平台APP，开展1次密接自查，并向学校书记、教师包联负责人报告结果报县教育局，学校书记、分管领导牵头做好研判。

⑤提醒返和师生员工提前3天向学校书记、人事负责人、教师包联负责人报告，详细汇报返和时间、身体状况、核酸检测情况、行程安排和采取的防疫措施。低风险地区返和师生按照属地疫情防控指挥部要求，配合健康随访和核酸检测，到和满7天后，持2次核酸检测阴性证明，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，报属地疫情防控指挥部批准，有序返校。

⑥对学校、县市教育局和属地疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工，在返和前2天内做1次核酸检测，并将检测结果向学校书记、教师包联负责人报告核酸检测结果，县教育局疫情防控专班汇总，报县市委分管领导牵头做好研判同意后返校。

⑦按照属地疫情防控指挥部要求，需集中隔离或居家医学观察的返和师生员工，按规定执行。并在解除集中隔离或居家医学观察后，间隔7日，按照属地疫情防控指挥部核酸采样频次要求，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，报属地疫情防控指挥部批准，有序返校。

2.物资准备。（做好6件事）

①各分校要按照2020年秋季学期开学时的做法，合理设置独立的健康观察室（设置临时观察室），对照《和田地区学校常态化疫情防控13个关键环节56项具体工作清单》要求，配齐配足防疫防护用品和生活物资。

②2月20日前按照要求统计好所需用品，储备至少1个月的必要防控物资，并保持持续配备。

③2月24日前，联合属地市场监督管理局，对学校上学期未使用完的食材（米、面、油、调味料等）集中开展一次排查，坚决杜绝过期、变质食材存放在校园内。对学校供货单位、供货商资质、物资、配送和疫情防控进行一次全面排查，确保进入学校物资“零污染”。

④2月27日前，各供货单位、供货商点对点完成生活物资配送，库存量保证在1周以上，各学校做好查验、登记、存储工作。

⑤教职员工和学生返校后，须保障佩戴口罩，每人每天1片，其中食堂从业人员1餐1片，安保人员1天2片。

⑥设置完善洗手设备，确保师生流动水洗手需求，及时补充洗手液、香皂。

3.教学准备。（做好7件事）

①2月19日前，总校下属各分校发放“致学生、家长一封信”等方式和途径，告知每位教职员工、学生及家长开学返校时间及注意事项，确保家校有序衔接。

②各分校要严格按照“零起点教学”的原则，在2月25日前完成校历制定、教学计划、课程安排等常规工作。

③各学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备1周的课，确保教学进度与全疆同步。

④提前对接xxx新华书店，做好春季教材保障工作，2月28日前做到“课前到书、人手一册”。

⑤各学校持续发挥毕业年级线上教育教学作用，有序、有效地开展好线上教育教学工作。对毕业年级学生线上学习质量进行逐一摸底和诊断评估，精准分析学情，研制返校后教育教学工作计划，落实好线上线下教学的衔接。

⑥对暂时不能返和、返校的教师由学校统筹协调，保障教育教学顺利进行。

⑦对暂时不能返校的学生，学校要提前做好教师包联工作，落实学生个性化心理疏导和“一人一案”学业帮扶指导，确保学生学业与在校学生同步。

4.环境准备。（做好8件事）

①各学校在2月10日至20日前各完成1次全覆盖的环境卫生清洁、消杀和采样工作。

②持续做好环境卫生清洁，2月25日前完成环境采样，由县评估合格，方可开学。

③2月26日全体教职员工开展校园卫生清扫、环境整治，对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、厕所、楼梯和扶手、浴室、住宿区域、垃圾箱等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒消杀。

④各学校2月20日前完成教育教学设施设备检修维护工作。

⑤协调县公安、卫健、疾控、市场监管、于2月25日前完成保安、保洁、食堂厨师等后勤人员的政审和健康检查工作。

⑥各学校严格落实校园“封闭式”管理，坚持人、物、环境同查同防，多病共防。无关人员和车辆一律禁止进入校园，确需进入校园的人员，经县委书记批准，一律核验身份、实名登记、检测体温，查验7日内核酸检测证明，发现发热、咳嗽等症状人员一律实施健康观察，启动发热应急预警预案。

⑦各分校校长在2月20日前对照10个方面、60项细节，查漏洞、找隐患，逐条逐项整改落实。

⑧要严格学校危险化品管理，加大校车安全检查及司机、随车照管人员健康监测，于2月20日、25日开展2次校园及周边环境排查整治，摸清安全隐患，逐项销号。

5.应急准备。（做好5件事）

①各分校要按照国家卫生健康委、教育部新修订的《学校疫情防控技术方案》要求，修订和完善各项应急预案，人员因岗位调整或其他原因不能到位的，2月20日前调整完成。

②2月19日至25日，通过分期分批、线上线下等多种形式，组织学校班子成员及疫情防控领导小组成员进行专题培训，确保其熟练掌握疫情防控基本知识、应急处置方法、报告事项内容等。

③学校通过微信、QQ、钉钉等线上方式，于2月10日，20日和25日召开3次主题班会，开展学生返校前疫情防控知识的普及教育。

④各分校要进一步完善突发疫情应急处置预案，并在属地乡镇、卫健、市场监管、公安等部门指导下，2月20日至25日开展3次针对师生入校、课堂授课、课间活动、食堂就餐、公寓休息、场所清洁消毒等模拟场景演练，提升学校疫情防控应急处置能力和联防联控协同能力。

⑤配合、协调，组织卫健、市场监管、公安等部门对照《和田地区教育系统常态化疫情防控八种场景实战性处置预案》，于2月27日前专门开展一次疫情防控全流程演练，压实疫情防控岗位责任。

6.责任准备。（做好5件事）

①各分校于2月20日启动工作专班运行机制，明确相关责任人的岗位职责。

②要总结2020年秋季学期开学时的好经验、好做法，2月20日前各所学校在“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”的基础上，健全完善方案、制度和预案。

③各分校“三方案九制度”“八项预警机制”“八种场景应急预案”中人员因岗位调整或其他原因不能到位的，在2月20日前调整完成，将责任明确到具体的人，确保事事有人干，人人有责任。

④在执行“三方案九制度”过程中，对慢作为，不作为，乱作为的分校校长和人员及时调整，确保疫情防控各个环节无缝衔接、运行顺畅、处置及时高效。

⑤坚决杜绝直接沿用上个学期的方案，各学校于2月17日前制定新方案，上报县教育局审定。

7.研判准备。（做好5件事）

①根据地区教育局制订《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》（见附件3），各分校通知到每一名离和师生员工，认真及时填写相关信息。

②返和师生员工启程前3天向学校书记、教师包联负责人报告，并报送经本人签字确认的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》。

③低风险区域返和的师生员工和和田本地师生员工，由学校会同村（社区）共同研判，报县教育局研判后，经同意县疫情防控指挥部批准；中高风险区域返和的师生员工，由县疫情防控指挥部研判，报县市委书记批准。

④学校书记学校党组织书记履行研判第一责任人责任，坚持每天一研判，根据返和师生员工近14天的《和田地区教育系统师生员工返和前信息摸排表》、钉钉打卡信息，重点分析研判返和师生员工“三圈两史”（交通圈、居住圈、交往圈、发热史、旅居史），是否属于或接触“四类人群”（境外28天旅居史人员，来自境内中、高风险地区人员，发热人员，无健康码人员），健康状况，体温监测记录，核酸检测证明，拟返和路线和交通方式等内容。

⑤经县疫情防控指挥部研判同意返和的师生员工，由县市教育局负责，按照“点对点”“一站式”的原则，精准设计返程路线，确定交通工具。对同一地区返和教师员工相对集中的，引导其统一时间、统一乘车、统一返回，做好“一人一案”。

8.离和师生员工倒计时返和准备。（做好3件事）

①按照师生员工2月19日到和，提前14天倒计时的工作要求，各分校建立师生员工14天健康、活动轨迹、“三圈两史”研判台账。

②2月4日起，离和师生员工每日主动如实向包联责任人报告活动轨迹、健康状况，谎报、瞒报、虚报要承担法律责任。

③包联责任人精准动态掌握离和师生员工身体状况和活动轨迹，是否接触“四类人群”，7日内核酸检测阴性证明，沟通好拟返和路线和交通方式，包联责任人对“事后才清楚”的要承担相应纪律、法律责任。

9.验收准备。（做好1件事）

由学校书记、校长分管领导牵头配合，派出所、岗亭、镇卫生院、疾控中心等部门专业力量，逐校、逐园进行环境采样、评估、形成评估报告，由县教育局书记签字确认后，报县委书记签字。于2月20日前完成初验，2月25日前完成复验形成评估报告。

10.纪律准备。（做好2件事）

①总校于2月4日前成立专班，坚持全过程监督、全员监督、全方位监督的工作原则，2月5日起加强对学校在疫情防控期间的开学前准备工作、开学时重点任务、开学后运行情况常态化的监督检查。

②总校成立检查组、从2月5日起对下属各分校春季开学准备和疫情防控工作安排不作为、慢作为、乱作为的责任分校和责任人，按照学校规章制度，严肃处理。

（二）开学当日（做好6件事）

11.实行分批错时报到。（做好6件事）

①进一步细化学生返校工作方案，按照先毕业年级、后其他年级的原则，合理设置入学通道和体温检测方式，保证学生分年级、分批次、分区域有序、分散、快速进入校园。

②教职员工、学生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车点对点上下学。如必须乘坐公共交通工具，须全程佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。

③进校人员均须佩戴口罩并接受体温检测，体温正常，随身携带的物品进行消杀后方可入校，实行分班报到，防止校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

④全体师生凭健康码、核酸检测阴性证明报到。

（三）开学后（八个方面，做好36件事）

12.严格门禁出入管理。（做好4件事）

①校园严格实行封闭式管理，未经批准的师生一律不准返校、校外无关人员一律不准进入学校。

②教职员工和学生进入校园前，保持1米间隔，排队依次检测体温，无异常后方能进入校园。

③对发热、咳嗽等可疑症状者第一时间送至临时观察室（区）隔离，作进一步的观察和监测。

④及时疏导校门外接送学生的家长，防止人员扎堆聚集。

13.上好“返校第一课”。（做好3件事）

①认真组织开展春季传染病防控教育、战“疫”专题教育、生命教育、党史教育、心理健康教育、爱国主义教育，增强学生家国情怀、民族自豪感和社会责任感。

②重视学生安全教育，教育学生不乘坐“三轮车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。

③通过播放电子屏幕、设置专栏等宣传疫情防控知识，普及、强化教职员工和学生疫情防控意识。

14.落实日常健康监测。（做好3件事）

①按照地区教育局制订健康档案模板，总校要逐人建立教职员工和学生健康档案。

②各分校每日以班级为单位进行晨午检，落实晨午晚检制度，按照《国家学生体质健康网》统计要求，安排专人每日18时前完成汇总、网报。

③家长上学前测量学生体温，凡有发热、咳嗽、腹泻、呕吐等症状一律不得上学，并及时报告班主任。

15.规范环境卫生管理。（做好5件事）

①保持各类生活、学习、工作场所加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。

②认真做好环境卫生清洁和消毒工作，特别是人员高频接触的物体表面，并认真做好记录。

③食堂、卫生间设置洗手设施，及时补充洗消用品。

④加强校园生活垃圾分类管理，设立废弃口罩专门回收点。

⑤妥善保管消毒剂，避免误食或灼伤等。

16.严格师生餐饮管理。（做好5件事）

①学校要建立食堂管理机构，确定学校副职分管，配有专兼职管理人员，并签订食品卫生安全责任书。学校校（园）长是学校食堂食品安全第一责任人，分管校（园）长是具体责任人，食堂经营者承担直接责任。

②学校要严格落实食堂管理制度、食品安全卫生制度、食品采购索证制度、从业人员岗位责任制度、无关人员和有害物品禁入制度等13个制度。

③围绕学校食堂食品安全管理的十个重点部位，管好食品留样、刀具打码固定、从业人员准入、食品经营许可、食品安全责任、操作功能分区（备餐间）、餐具清洗消毒、“九个本子”记录、原材库房管理、管理人员选拔。

④各分校确定每天1名教师，认真落实陪餐制度，确保餐餐有人陪餐。

⑤严格执行“一校一评估”，学校食堂在开学前必须经市场监管、卫生防疫部门检验合格。

⑥学校要严格执行错峰错时排队就餐管理制度，延长供餐时间，保持安全距离，按顺序排队取餐，分区域错峰就餐，提倡就餐人员打包分餐回教室、办公室、宿舍等地分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈。

17.加强教育教学管理。（做好12件事）

①总校于3月5日前开好秋季学期工作总结和春季学期教育教学工作部署会议。

②各分校分析研究上学期期末考试成绩分析报告，谋划新学期教育教学质量提升目标任务。

③各学校在2月28日完成教材发放。

④严格按照课程方案，制定校历、教学计划、课程安排等常规工作，在2月26日完成。

⑤各分校检查、督促学科教师按照教学计划落实课程进度及提前备课，确保与全疆同步进行期末考试。

⑥合理安排作息时间，上好体育课，每天保证学生1小时户外活动，引导学生加强体育锻炼。

⑦落实包联机制，有针对性地做好教育引导和心理疏导工作，引导学生以健康向上的心态、以积极昂扬的姿态投入到正常学习生活。

⑧各分校原则上不组织开展全校性、校际间聚集性活动，暂停家长开放日、社团活动、运动会等。

⑨采取错时上下课、安排不同通行线路、划定活动区域、分时分区开展课余活动及体育锻炼等措施，优化校内秩序管理。

⑩督促引导教育好学生自觉遵守学校规定，错时作息、定点活动，不串班、不串门，减少不必要的人员流动和聚集。

要重视控辍保学工作。每日对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。

做好残疾儿童、困难家庭子女的教育关爱和帮扶工作。

18.认真履行请示报告。（做好1件事）

严格落实“日报告”“零报告”制度。各分校每日要按时向中心小学报告本校应到校人数、实际到校人数、未到校人数及原因、是否有新冠肺炎可疑症状人员、是否缺乏防控物资、是否有需要上级协调解决的困难等情况，切实做到底数清、情况明。

五、工作责任

压实“十个层面”和“六个专班”的责任，形成县市、乡镇（街办）、村（社区）、学校、家庭联动发力、共同推进落实的良好局面。

（一）压实学校书记的第一责任人责任。学校书记对学校全盘工作总责，按照“九个到位”的具体要求，亲自协调镇派出所、岗亭、村委会、疾控等部门落实联防联控，亲自把关“一人一研判、一校一方案、一校一演练、一校一评估、一校一保障”，亲自部署落实中小学评估、人员研判、环境消杀、物资储备、疫苗接种、核酸检测、应急处置等各项措施，确保校园政治安全、开学安全、防控安全、运行安全、舆情安全、保密安全、教职工、学生安全。

（二）压实学校副职分管领导推进责任。分管领导要保持战时状态、带队冲锋在前，凝聚县、镇、村三级各部门的合力，坚持每天研判、每天分析、每天整改、每天抓落实，落实好研判、防控、教学、队伍建设、舆情管理、安全稳定各项责任和措施。

（三）压实综治办、卫生院、派出所、疾控、市场监管、交通职能部门的联动责任。卫生部门要切实加强学校与属地定点医疗机构结对、保健医与医务人员结对，医疗机构定期到学校指导防疫工作。政法、公安部门要加强学校周边治安管控，严防各类案件的发生。疾控部门要加强对学校春季流行性疾病预防、环境消杀工作的指导和培训。市场监管部门要加强校园周边经营秩序的整治，及食品安全的监管。交通部门在上下学高峰期，对学校附近路段进行交通疏导管制，协同卫健部门开展疫情期间学生健康防护和公共卫生突发事件的救治工作，共同落实防疫责任。

（五）压实学校书记、校长的主管责任。学校书记、校长要坚决扛起主责主业，着力抓好落实，是本校疫情防控的直接责任人。针对每一个环节、每一处细节都要亲力亲为，靠前指挥，工作在一线、落实在一线。要加强与各分校职能部门的主动对接，协调提供专业指导、培训服务；精准掌握各类底数；解决教师困难诉求；调配师资力量；分片包干学校；抓好督促指导。

（六）压实乡村两级党组织书记的属地责任。镇、村两级党组织要做好宣传发动工作，落实好学生在校外期间的各项防控措施，落实好学生家庭环境卫生整治，教育引导家长做好自我防护，落实好家校联动制度。

（七）压实学校书记校长的直接责任。学校书记、校长是学校常态化疫情防控工作的第一责任人，要切实管好防控、管好思想、管好教学，确保看好门、管住人。要统筹定人、定责、定时抓好落实，一日一研判、一周一总结、一月一排查，实时整改、常态巩固，始终保持高度警惕。

（八）压实每一名教职工的岗位责任。每一名教职工都要履行好工作责任、岗位责任，落实好自身和学生晨午晚健康监测准备，落实好防控准备，落实好每一名学生包联研判准备，落实好教学准备，确保本班学生生命安全、身体健康，不断提升教育教学质量。

（九）压实学生家长的监管责任。家长要积极、主动配合学校做好学生个人防护工作，主动报告自己和学生健康状况、行动轨迹，主动报告接触史、旅居史，主动搞好家庭卫生和个人防护，主动报告家庭过往人员的情况，主动落实学生的养成教育，为学生健康成长履行好家庭、家长的责任。

六、工作要求

（一）加强组织领导。各分校专班启动工作程序，做好20xx年春季学期开学工作的决策部署、组织协调、预防预警、物资储备、应急处置等工作。健全完善学校返校工作方案、突发疫情应急处置预案及各项管理制度，切实把学校防控工作落细落小落实，严防校园发生突发疫情。

（二）强化部门协作。继续落实好“地、校、院、家”联防联控工作机制，督促指导学校全面落实学生安全返校各项防控措施和准备工作。各相关部门、乡镇（街道）、村（社区）要通力协作，各负其责，共同织密校园疫情防控安全网络，确保广大师生身体健康、生命安全和社会稳定。

（三）加大宣传引导。持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监督工作，多渠道开展健康宣传教育，普及防控知识，及时向家长、学生和社会各界通报返校准备情况，引导预期，消除疑虑，回应社会关切。加强对学生和教职员工的关心关怀，做好心理辅导工作。

（四）严肃督查问责。中心小学组织检查组下去各分校，采取“四不两直”方式（不发通知、不打招呼、不听汇报、不用陪同接待、直奔基层、直插现场）开展督查，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。对在学校疫情防控及开学工作中不担当、不作为、慢作为、乱作为等形式主义官僚主义问题和疫情防控应急处置过程中瞒报、谎报、缓报，措施不力、处理不当等失职、渎职行为严肃追究相关负责和个人责任。

学校开学工作方案 篇10

按照省市新冠病毒防控指挥部的要求，为做好我县各级各类学校20xx年春季开学工作，确保师生有序返校，结合我县实际，制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实省、市复学复课的相关工作部暑和要求，把广大师生生命安全和身体健康放到第一位，科学精细防控，坚持抓早抓小，确保20xx年春季学期学校开学工作安全有序进行。

二、各级各类学校20xx年春季学期开学时间安排

全县各中小学幼儿园错时错峰返校开学。具体安排如下：

（一）高中、职中

住宿生：高三年级2月27日返校，高一、高二年级2月28日返校，3月1日正式开学。

走读生：高一、高二、高三3月1日返校开学。

（二）初中

住宿生：初三年级2月28日返校，3月1日正式开学。初一、二年级3月3日返校，3月4日正式开学。

走读生：初三年级3月1日返校开学，初一、初二年级3月4日返校开学。

（三）小学、特教

小学四、五、六年级3月1日返校开学；小学一、二、三年级，3月4日返校开学。

（四）幼儿园

各类幼儿园3月4日开园。

三、师生员工返校的防疫要求

（一）所有低风险地区师生员工，14日内体温正常，执有7日内核酸检测阴性证明可返校。

（二）届时从中高风险地区返文不满14日的师生员工，暂不返校报到。

（三）有发热、咳嗽、腹泻等症状的师生员工，暂不返校，待治疗无症状并报经学校批准后，持核酸检测阴性证明返校报到。

（四）对不能返校的师生员工，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

三、开学前的准备工作

（一）制定开学工作方案

各级各类学校，按照一校一案的原则，结合20xx年秋季学期复学复课工作经验，研究制定本校20xx年春季学期开学工作方案，细化开学准备工作和防疫物资储备供应方案，明确疫情防控的组织管理，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，切实做好疫情防控知识宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

（二）修订、完善工作预案

各级各类学校，要按照省、市、县疫情防控的统一部署，修订、完善疫情防控应急预案，做到一校一案。明确具体举措、各岗位职责、应急措施、预警与应急等相关内容，增强应急处理能力。

（三）强化应急处置演练

各级各类学校对照已制定的校园突发疫情处置预案，在开学前组织一次应急处置演练（或桌面推演）。重点对发热症状处置、重点场所管理等所有环节进行模拟演练，确保各个环节无缝对接，确保所有岗位人员应知应会，熟知熟会。

（四）做好环境消杀

各级各类学校，要在开学前全方位开展校园环境卫生整治，对教室、办公室、宿舍、餐厅、厕所等公共场所进行彻底消杀，经常开窗通风。

（五）加强师生健康监测

各级各类学校，要持续实行“日报告、零报告”制度，全面动态掌握师生假期的行动轨迹、健康状况。各学校要提醒师生开学前居家等待开学，教育师生在返校途中做好自身防护，如出现发热、干咳等症状应就近就医，并及时报告学校。

四、开学后的管理

（一）严格校园管理

严把校门关，强化校园安全和校门值守。严禁非本校教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离校后要及时封闭校园，全方位消毒、通风。

（二）加强师生日常健康管理

开学后继续实行“日报告、零报告”制度和晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度等。加强对师生和食堂、宿舍管理、保洁、安保等人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或腹泻等消化道症状的人员，要按应急预案规定程序及时处置。加强学校与属地和定点医院发热门诊协调联动，细化救治工作流程，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，指导做好走读师生的防疫工作。

（三）要上好“开学第一课”

各级各类学校要以新冠肺炎及传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容，面向师生员工进行一次全员性的宣传教育，加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育。

五、保障措施

（一）强化组织领导

各级各类学校要完善分级负责的工作机制，强化组织领导，统筹抓好春季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与卫生健康、市场监管、公安、交通运输等部门协同联动，通力协作，形成合力，做到统筹谋划、教育教学安排、师生健康管理、防疫物资储备、应急处置、保障措施“六到位”，确保学校春季学期顺利如期开学。

（二）强化督导检查

县教育和体育局将组织各单位分包联系人，对各学校、幼儿园进行春季开学和疫情防控工作的督导检查，建立工作台账，强化跟踪问效，确保各项防控措施落地落实。

（三）强化责任落实

各级各类学校要做到职责明确、责任到人、力量到位，落实属地和学校主体责任，压实校长第一责任人责任，抓紧抓实抓细学校春季开学和常态化疫情防控，确保师生安全健康，学校开学平稳有序。

（四）强化防疫物资和人员保障

按照疫情防控要求，设置符合标准的临时隔离场所，配齐配足口罩、体温检测设备、隔离衣（防护服）、消毒液等防疫物资。按照防控物资实际需求数量，对各类防控物资建立台账，动态掌握疫情防控物资储备情况，做到压茬储备、按需保供、科学使用。组织学校防疫人员培训，提高学校科学防控水平和应急处置能力。

学校开学工作方案 篇11

根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

报名注意事项

根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：

报名注册时间段

10：00-10：30一年级

10：30-11：00二年级

11：00-11：30三年级

11：30-12：00四年级

12：00-12：30五年级

12：30-13：00六年级

上课时间

20xx年xx月xx日8：30开学典礼，正式上课。

返校条件

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。

师生返校流程

教师（含外聘教师）返校要求

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

学生返校要求

1、返校前注意事项

(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。

(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

(4)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

(5)未经允许学生不得提前返校。

2、来校途中个人防护

(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。

(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

3、开学当日报到注册

(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查，须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4、来校后的管理要求

(1)严格按照错时错峰入校原则，为了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学生进入学校要按照间隔1米排队，不扎堆，通道内不逗留的原则入校。

(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。

(3)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出，工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间，运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒，送货人员必须接受健康检查并测量体温，无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园，严防疫情输入。

(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校，4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。

工作要求

(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

学校开学工作方案 篇12

一、检查时间

20xx年9月5－7日

二、检查内容

（一）学校开学情况1、中小学生入学情况。

2、中小学教师到岗情况。

3、教材到位情况和循环教科书执行情况。

4、中小学课程开设情况。

5、"春雨工程"实施和进城务工农民工子女入学情况。

6、"三运会"准备工作情况。

7、教学计划的制订及常规教学准备情况。

8、学校装备建设情况。

9、收费及后勤保障情况。

10、学校校容校貌清理整治情况。

（二）学校、幼儿园安全稳定工作情况

1、学校、幼儿园安全管理机制、师生安全教育和校园"三防"（人防、物防、技防）落实情况。

2、贯彻上级有关专题工作会议精神、维护教师稳定工作情况。

3、组织师生收看《开学第一课》情况。

（三）幼儿园开学工作情况

1、证件情况

2、收费情况

3、校容校貌

4、教育教学

5、卫生保障

6、保险情况

三、检查专班

第一组（检查乡镇及学校、幼儿园：义堂、倒店、沙河、伍洛、实中、实小、实幼）带队领导：程德平组长：王安新成员：刘兴国、万俊、肖明、栾凡成第二组（检查乡镇及学校、幼儿园：吴铺、曾店、清明河、胡金店、中职、补校、曲高）带队领导：洪克荣组长：万弼清成员：汪华男、李建敏、主斌、韩自力第三组（检查乡镇及学校、幼儿园：下辛店、道桥、隔蒲、城关、一中、梦高、特校）带队领导：毛健组长：饶国清成员：罗耀华、褚会学、阮业广、钟军生第四组（检查乡镇及学校：城区民办学校、幼儿园）带队领导：彭仕柱组长：王友来成员：蒋红妹、刘金权、左元生

四、检查要求

1、每个学区检查半天，初中、中心小学必查，村小、幼儿园查1－2所。

2、坚持实事求是的原则，摸清各地各校开学的真实情况，并针对存在的问题予以指导和督办。

3、做好开学工作情况记载，并形成书面汇报材料。

五、车辆安排办公室统筹安排。

的活动方案开学工作方案汇总

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的活动方案开学工作方案【篇1】

20--年秋季开学在即，为全面做好我镇中小学幼儿园开学工作，防止开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延，根据市教体局要求，结合我镇实际，制定开学预案如下：

一、工作目标

根据市教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒感染预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒感染预防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒感染等传染病为重点，加强预防新型冠状病毒感染的预防宣传，提高防控意识，健全疫情监控与报告制度，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，坚决杜绝提前开学和开学后新型冠状病毒感染的肺炎在校园发生和蔓延现象发生，保障广大师生的身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教学秩序和社会稳定。

二、组织管理

建立新型冠状病毒感染疫情防控机构，中心学校成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署全镇中小学新型冠状病毒感染疫情防控工作。领导小组办公室设在中心学校办公室，负责处理日常事务，各中小学须成立相应机构，全面负责本校的防控工作。

组长：___校长

副组长：___副校长

成员：各校(园)长

三、工作措施

1、做好师生返回观察和追踪工作

外出到疫区的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自离开疫区到达__后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家观察14天，如出现可疑症状(发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)，要主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。

2、开学前全方位改善学校环境卫生。疫情期间对校园实施全面封闭管理，除值班人员之外任何人不准进入。开学前，各学校对前期储备物资进行梳理统计，中心学校在开学前一周将第一批采购一次性医用口罩5500个，N95口罩400个，一次性乳胶手套1000双，消毒凝胶600瓶，红外线体温计200个，水银体温计500支，手摇背式喷雾器20个，塑料雨衣100件，消毒粉50箱，分发到各学校。教师提前3-5天收假，以防控新型冠状病毒感染等传染病为重点，组织开展好爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学校环境卫生条件，推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

3、未经市委政府和市教体局批准，各学校不得擅自提前开学，学生不得提前返校。中心学校新型冠状病毒感染疫情防控工作领导小组对各校园开学准备工作进行一次全面督查，各项准备工作就绪后方可开学。开学后每天开展消毒工作。

4、开学第一天，请当卫生院到校对教职工、学生和家长进行全面排查，身体无发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等症状的教职工、学生及家长方可进入校园，全体师生必须佩戴口罩。此后，由卫生部门指导教职工每天进行排查，直至全市疫情全面解除。

5、坚持晨检、午检和晚检制度，执行零报和日报制度，明确校园长是疫情报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天为学生测量2次体温，做好缺勤、早退、请假记录，掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对体温超过37.3℃或咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、肌肉酸痛等症状的师生及时隔离，第一时间报告中心学校，再由中心学校报告市教体局和卫生部门。并配合医疗卫生机构做好密切接触者的管理和消毒工作。

6、严格执行校园封闭管理制度，严禁外来人员进入校园，因工作需要必须进入校园的要进行体温测量并登记管理，同时密切关注与来访人员有密切交往的师生，并做好登记和追踪工作。

7、坚决杜绝开展群聚性活动，尽量通过学校工作群、校园广播等安排布置学校工作，避免全体师生高度集中，亲密接触。教室、宿舍、食堂、厕所、办公室等师生活动区域，要加强通风清洁，配备洗手液、手消毒剂等，引导师生勤洗手，科学做好防护，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。

8、学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课，对因病耽误考试的要安排补考。

9、通过小手牵大手强化宣传教育，学校要通过广播、黑板报、宣传栏、主题班会、健康教育课等广泛宣传新型冠状病毒的防控知识，同时继续通过微信群、QQ群等方式，每天向教职工及家长、学生通报疫情信息及转发疫情防控相关通知要求，继续做好思想教育工作，让他们正确认识新型冠状病毒，做到不恐慌、不信谣、不传谣，提高预防意识，做好预防措施，保护好自己就是对社会的最大贡献。

四、工作要求

1、强化领导，确保组织到位。各中小学幼儿园要进一步统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。

2、强化宣传，确保认识到位。各校园要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

3、强化协作，确保工作到位。开学后，各校园要以防控工作为重点，从大局出发，密切学校与教职工、教职工与教职工、教职工与学生和家校联系的沟通协同，通力合作，确保开学顺利。遇到新情况、新问题要及时上报。

4、强化纪律，确保措施到位。各校园要严格领导带班和24小时值班制度，疫情为解除期间，校园长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。

的活动方案开学工作方案【篇2】

根据xx县20xx年春季开学工作要求，为保障开学工作安全有序，我校20xx年春季开学相关工作安排如下：

20xx年xx月xx日（正月初十）上午9：：30党委会（二会议室）

20xx年xx月xx日（正月初十）上午10：30行政会（二会议室）

20xx年xx月xx日（正月初十）下午2：30高三会议（一会议室）

20xx年xx月xx日（正月十三）上午9：00教职工代表大会（一会议室）

20xx年xx月xx日（正月十四）上午9：00全体教职工会（一会议室）

20xx年xx月xx日（正月十五）开学工作准备

20xx年xx月xx日（正月十六）学生报到注册

20xx年xx月xx日（正月十七）正式上课

报到须知

1、xx月xx日报到，按疫情防控的要求实行错峰返校报到：

高一8：00——9：30；

高二9：30——10：30；

高三10：30——11：30。

2、xx月xx日下午3：00进行全校卫生大扫除，晚6：45开始按周三晚自习安排上晚自习，并由班主任主持上好开学第一课。

3、学生报到时需凭《健康监测记录表》报到，并上交给班主任。

4、全体学生须按照疫情常态化防控的要求戴好口罩，并按学校疫情防控的要求报到。

5、学生先到班主任处报到，按缴费程序缴费，交清学费后才准以注册。

6、父母不在县城的学生要到学校寄宿，全体寄宿生要遵守学校寝室管理条例，按时就寝。

7、学校实行封闭式管理，要求所有寄宿生必须在食堂就餐，并速到食堂办公室办理有关手续，寄宿生平时无特殊情况严禁外出，如遇特殊情况外出必须请假，班主任批准后方可外出。

8、全体同学务必严守校纪校规，严禁携带手机进入校园；爱护公共财物；注意人身、财产安全，妥善保管好公私财物，大笔现金最好用密码存放到银行；严防火灾、盗窃、敲诈等事件发生，严禁打架斗殴、抽烟酗酒、骑摩托车上学等违纪行为的发生，一经发现，学校将从严、从重查处。

开学要求

（一）返校前xx天内有发热、头疼、咳嗽、咽痛、乏力、嗅（味）觉减退、腹泻等异常症状或其他身体不适尚不能排除新冠肺炎或其他传染性疾病的人员暂缓返校。

（二）师生员工或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被属地疫情防控相关部门确定为密切接触者、次密切接触者的，不得返校。

（三）返校日前xx天持续居家做好个人健康检测，减少外出，不参加聚集活动，避免去人群密集场所。

（四）xx月xx日（正月十六），学生需凭《健康监测记录表》报到。

温馨提示

1、调整生物钟，适当早起和锻炼。

在开学前，家长可以和孩子约定按学校作息时间调整生物钟，晚上早点酝酿睡意，全家一起在睡前通过阅读或者亲子聊天的方式来营造良好的睡眠环境。同时，引导孩子每天早起进行适当的身体锻炼，通过身体的激活来进行情绪和态度激活。

2、逐步减少娱乐，进入学习状态。

阶梯式减少孩子的`娱乐时间，给孩子一个适应和缓冲的过程。开学前，如果孩子立刻戒断手机等电子产品的使用相对较困难，那么就渐进式的和孩子约定娱乐放松时长，逐步增加学习内容。

3、准备学习用品，整理假期作业。

提前准备学习用品，也可以允许孩子适当置办一些新的学习“装备”，增加“开学仪式感”，提升孩子对于新学期的期待。同时和同学保持联系，交流新学期的一些学习成长计划和目标等。整理完成假期作业，信心饱满地迎接开学。

4、家校合作，关注学校信息发布，及时安排相关工作。

开学前要及时关注学校的相关信息发布，做好各项开学前的准备工作。每日测温，做好疫情防护。

的活动方案开学工作方案【篇3】

一．指导思想

以学校德育精神为指针，以常规安全为准绳，切实做好新学期学校师生安全常规教育，以全新面貌迎接新学期。

二． 活动目的

为了让师生更快投入到新的学习生活中去，学校安全常规是第一位， 根据本校实际情况，三月为我校常规安全教育月。使学生参与到活动的过程， 养成良好的学习常规、行为习惯、安全意识 。

三．组织领导：

进一步确保常规安全教育活动的顺利开展，特成立以校长为组长的领导小组。

组 长：

副组长：

成 员：小学部各班班主任

　四．活动时间： 20XX年2月x日——-3月x日

五．活动主题： “一年之计在于春 一日之计在于行”

　六、活动内容：

1、2月x日召开全体班主任工作会议，布置常规安全教育周的工作 。

2、教育内容：

行为常规教育：从行走、问候、言语、行为、课间活动几方面进行教育。

学习常规教育：从预习常规、听课常规、作业常规几方面进行教育。

交通安全教育：从上下学交通安全及乘区校车安全等内容进行教育，特别强调学生不乘坐“三无”车辆，乘坐区校车学生不得购买零食与候车追逐打闹等。

七、活动要求：

1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强常规安宣传教育。

2、精心组织，确保效果。

3、各班要及时将各班活动开展情况做好班主任工作手册的记录。

的活动方案开学工作方案【篇4】

为认真贯彻落实省市和县委、县政府关于统筹做好疫情防控和教育教学工作的要求，确保xx中学20xx年春季学期安全平稳有序开学，结合我县教育系统工作实际，制定开学工作方案如下。

一、指导思想

坚决落实党中央、国务院和省市决策部署，按照县委、县政府和市教育局关于疫情防控的工作要求，切实提高政治站位，树立大局意识，毫不放松抓好当前教育系统疫情防控工作，统筹做好学校春季学期开学前后各项工作。

二、开学时间

学校开学时间为xx月xx日上午，按照七、八、九年级的顺序，分批次、错时错峰安排学生返校开学。

三、开学报到

报到注意事项：

开学当天，人员密集，学校西侧公路狭窄，家长送孩子的车辆不得驶入，一律停靠在xx路离村口较远的地方。

入学地点为学校北侧校门口（原工地门口），入学之后先进宿舍收拾个人物品，之后进教室上课，因疫情家长不允许进入学校。

报到条件：

（一）开学当天需要携带的.物品为：假期作业、申报表、个人学习生活物品，各位学生家长开学前请认真准备。

（二）有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状的师生员工，暂不返校。经治疗症状好转后，报经学校批准，返校报到。

（三）未返校的学生，请及时与班主任联系报备，学校要准确掌握其身体健康状况，建立专门台账并加强教育指导，必要时开展线上教学。

四、入学安排

（一）细化入学次序。

实行分年级、按班级错时开学制度：

七年级7：00-7：20

八年级7：20-7：45

九年级7：45-8：05

各年级按时间依次有序开学，并安排好测温、住宿、入班等工作，提前通知学生及家长，减少陪同人员。

（二）入学流程。师生员工到校门口测体温合格，体温不合格的按照应急处置程序进行处置。进校后各年级组、班级要对本班级学生进行二次体温检测，有异常情况的按照应急处置程序进行处置。

五、入学注意事项

1、学生开校前务必检查是否携带开学所需要的全部物品。

2、七、八、九年级返校时必须穿校服、全程佩戴口罩，前后左右间隔一米有序测温入校，并要在规定时间段内入学，并让学生带足量的口罩、酒精湿巾、洗手液、香皂等防疫物品。

3、本次开学之后，放假日期另行通知（时刻关注家长群），家长给孩子们准备好充足的生活用品：水杯、脸盆、牙膏、牙刷、毛巾、拖鞋、袜子等生活用品；手表、雨伞、擦桌布、卫生纸、纸巾等其他物品。零食只允许带牛奶，面包，水果。

4、其他纪律要求：学生不得留怪异发型，要求开学前理成标准发型，男生平头，女生短发，不染烫头发，不化妆、不佩戴首饰。不能带刀具、棍棒、火种、漫画、小说等物品入校。学生不能带手机，游戏机等电子产品。学生在校期间必须穿校服，不能穿拖鞋进校园和教室。

的活动方案开学工作方案【篇5】

一 、指导思想

为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。

二、活动时间

8月30日至9月2日。

三、活动主题

秋季安全第一课主题：“强化安全管理，共创平安校园”

四、活动内容

1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。（9月1—6日）。

（教育内容：交通安全，食品安全，防溺水，课间安全，课堂安全，秋季传染病防治，消防安全等，班主任教育时针对内容提出相应要求。班主任9月3日前将教案、班会照片发到宋苗杰邮箱）

2、学部负责人在第一次升旗仪式上开展安全教育。（小学部江四萍、潮家留；中学部刘通、汤诗俊。照片和讲话稿发宋苗杰邮箱））

3、电子屏展示安全标语。8月30日下午（潮家升负责）

4、进行一次全校性安全排查整改。8月30日上午进行排查。（王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣）

五、活动的具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。

3、各班要遵循学生成长规律，针对不同季节和重大纪念日，按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育和爱国主义教育。

4、广泛宣传，营造氛围

各班要利用各种宣传工具，广泛开展宣传教育，充分发挥黑板报（专栏）、班会等教育阵地，开展宣传活动，积极动员社会各界积极参与，形成师生、家长、社会全员参与教育主题活动。

学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。学生是否有爱国，关系国家和民族的存亡。

的活动方案开学工作方案【篇6】

活动目标：

1、通过开学典礼，让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

2、引导幼儿体验“长大一岁”，做哥哥姐姐的快乐。

活动时间：20xx年9月5日

活动地点：幼儿园，后院

活动准备：

1、环境、场地的布置。

2、中大班幼儿节目准备。

参加对象：幼儿园全体教师和幼儿

活动流程：

一、开场词

敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们：

大家好!

过了一个暑假，我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子，我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。在这里，我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??

二、园长致辞

下面请我们的园长X老师代表群体老师，发表新学期对小朋友们的希望和希望!

可爱的小朋友们好!

假期的余热还没有完全褪去，新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里，望着小朋友们开心的笑脸，我的心情无比高兴，也无比激动。在这美好祥和的日子，我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里，举行我园20xx年开学典礼，迎接充满希望的新学年。你们开心吗?

首先欢迎新入园的小朋友们，你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活，希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们，你们又长大了一岁，到了新的班级，开始学习新的课程，希望你们能学到更多的知识。

新学期新面貌，、幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干可爱的小博士!

最后，送上我为幼儿园写的一首诗歌--

万里青天染彩霞，柳风暖暖送归家。

笑声遍唱余心乐，到处阳光满院花。

我的讲话完了，谢谢大家!!

谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话，在幼儿园健康快乐的成长!

三 、下面，让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》

感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!

的活动方案开学工作方案【篇7】

各位领导：

新的学期已开始，为确保本学期的开学及各项工作的顺利开展，我校以科学发展观为指导，结合本校的现实情况，扎实有效地抓好开学的各项工作，在新的一年，新的学期，学校工作开端就呈现一派欣欣向荣的新气象。本学期教职工58人， 13个教学班，应到学生556人，现已到校550人。现将学校开学情况汇报如下：

一、开学工作部署主动，教学上路快。

学校校委会正月初十二下午就聚集在一起，讨论新学期学校计划的拟订，筹划开学工作。正月十三召开了全体教职工大会，会议传达了上级会议精神并学习了学校计划，做好开学动员，并详细布置了开学前各部门、个人的各项开学准备工作，做到了开学部署有条不紊，工作人员职责分明。保证了开学工作的顺利开展。

教职工会上，教导处已将教师的办公用品、教学用书、用具发放到位。正月十七上午10点以前，免费教科书及假前回收的循环教科书全部发放到了学生的手中，任科老师从十六晚已提前备课，十七八按临时课表上课，十九日正式上课，学校恢复正常教学。

教务处在2月22日上午开展第一次检查，敦促教师各项工作走上正轨，检查了各位老师的计划、备课情况，从检查的结果来看，所有任课教师准备充分，计划制定详实、有效，备课有质有量，完成情况较好！

开学的有关筹备工作中，一大批教师表现主动积极，特别是全体班主任全天候驻守班级，不离岗位，做好了学生的组织和管理工作，以保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的教师工作表现来看，我校教师工作充满热情，使我校开学的教学上路快、进展顺利。

二、学生到校积极，控流防辍效果好。

针对我校现状，我们在去年放假前就针对控流防辍开展了一系列工作，一是召开学生家长会，认真做好家长、学生的思想工作，积极做好义务教育宣传工作；二是各班主任、任科教师找思想动摇的学生谈心，晓之以理，动之以情；三是班主任及时电话联系未报到学生家长，深入细致的做家长、学生的思想工作。在我们的耐心细致的工作中，既沟通了学校与家庭的联系，又了解了学生的疾苦，还稳定了学生的情绪，使一些原本有辍学念头的学生纷纷到校报名。尽管如此，到现在为止，学校还是有7人未到，我们的班主任、老师们正在努力使他们早日回校。

三、落实政策，规范办学做法。

我校积极落实素质教育，切切实实落实规范办学做法，发扬人本意识。坚决按照上级有关文件精神，按规定的作息时间表，部署师生的作息。我们注重学生的全面成长，积极创造条件开齐课程，开足课时。我们从办人民满意的学校的高度狠抓了教师职业道德建设，按照上级文件精神，义务教育学校全部免除学杂费，不收取任何费用，收费执行公示制度，无违规收费现象。学校没有强制学生购买任何教辅资料，也不存在诱导、暗示学生统一购买教辅资料的现象，没有乱编乱印教辅资料情况发生。

秋季贫困寄宿生生活补助费已于开学期间按程序发放到学生、家长手中。

上学期末学校的财务收支已按有关文件要求在学校公示牌中进行了公示；我校的行政账务、食堂财务每学期都由所有的班主任和学校行政人员组成的理财小组进行结算和公示，，学校财务公开透明。

四、后勤管理

为进一步改善学校后勤设施，学校投入近6万余元，于寒假期间购置了两批铁床，添置30张学生餐桌，重新改造学生就餐礼堂，添置两个教师就餐餐厅，使得学校食堂、学生寄宿条件在年前变了个大样。

学校四名工友都因年龄偏大，接近退休又年老多病，在征得全体教职工同意的情况下，学校允许他们在家休长假。学校不得已在社会上请了四名工人，在很大程度上改善了师生的伙食。现在全校师生对学校食堂的满意度大幅提高。

22日是，按上级开学工作要求，我校对校内两所小卖部、食堂开展了食品安全检查工作，有效保证了师生的饮良卫生安全。

五、狠抓安全工作，确保学校的稳定。

2月20日，师生到校之前，校委会成员在樊校长的带领下对学校所有住宿设施进行了安全隐患排查，对暂时不能排除的安全隐患采取了有效控制措施，如学校废弃澡堂，学校请泥工把门堵住，防止学生和外来人员擅自如内发生安全事故。

过去的xx年，我校安全工作零事故，学校以叶副主席为首的安全管理工作功不可没，本年学校把安全工作同样放在首位来抓，牢固树立安全压倒一切的意识，安全工作重于泰山，假期由专人负责学校安全，改变了过去轮值日，出事后互相推委的现象；开学教职工大会以后，我们就召开全体班主任会议，规定班主任开学的第一堂课就是安全教育课，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全，在家期间不能做危险的工作等等。在学校22日的开学典礼上，我也就安全工作向学生进行了专题教育。我们还动员家长与学校联合起来抓好对学生的安全教育和管理工作，上期末，也向学生发放了有关安全的《致学生家长的一封信》；

六、下大力气，搞好环境卫生。

我校强化了学校的卫生工作和疾病防治工作，把这项工作与班主任的工作考评挂钩，力争学校的环境优美，适合师生的工作学习。开学第一天，各班组织学生对教室、寝室、卫生区进行了全面深入的打扫除；老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置，使校园环境焕然一新。

一年之计在于春，在全新的xx年到来的时候，我们欣喜，因为开学进展非常顺利，我们踌躇满志，因为我们还有许多很好的计划需要付出更扎实的行动，我们也还有忧虑，因为我们学校还存在许多问题，还有许多困难需要解决，如管理制度不健全，养成教育任重道远，教师住房紧张，师生混居，男女生混居一层楼，饮水紧张，部分校舍需改造等。我们坚信困难永远只是暂时的，办法总比困难多，我们对未来充满着信心。

在新的一学期里，在各级领导的关心和支持下，我们将坚决按照县教育局、樟木乡中心学校的工作指导思想，继续深入开展学习科学发展活动，扎实构建和谐校园，强化管理手段，不断改革教育教学手段，努力提高教师职业道德修养和业务能力，务实进行校本教学研究，以提高教育质量为要务，力争创办群众满意的学校，积极努力务实高效的搞好工作。为高庙教育的美好明天作出新的贡献！为构建社会主义新农村尽一份力，添一份光。

的活动方案开学工作方案【篇8】

一、活动宗旨：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期学习生活的开始，是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、主题：

分享美

三、时间：

9月5日上午

四、地点：

报告厅

五、主持：

副校长

六、议程：

1、主持人宣布开学典礼开始。（2分）

2、唱国歌。（4分）

3、XX校长开学典礼致辞和讲话。（10分）

4、游余庆法制副校长上安全第一课。（10分）

5、新教师代表发言。（5分）

6、毕业班学生代表发言。（5分）

7、XX总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动，提出活动要求。（3分）

8、全体学生宣誓：我是一名光荣的少先队员，争做热爱祖国，理想远大；勤奋学习，追求上进；品德优良，团结友爱；体魄强健，活泼开朗的好少年。（XX领呼）（1分）教师集体宣誓《XX教师誓词》。（3分）

9、主持人小结讲话，宣布典礼结束。（2分）

10、会后采访：教师、家长

七、活动要求：

1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，执旗有序进场。

2、各班学生按照指定位置坐好；教师坐在各班后面；家长代表每班4名，就坐队伍左右侧。

3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4、典礼结束后，各班有序退场。

八、具体安排：

1、少先队：制定“弘扬民族精神月”活动方案，组织活动实施及旗手训练。

2、电教室：负责音响、摄像、会标、报道、制作。

3、体育组：负责各班场地位置和主席台的安排。

4、班主任：布置学生穿校服，挑选两名家长代表参加活动。

的活动方案开学工作方案【篇9】

【活动目的】

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

【活动时间】

20__年2月X日上午9：00——11：00

【活动地点】

幼儿园楼前广场（操场）

【活动对象】

全园师生及幼儿家长

【活动准备】

（一）场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。

（二）音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

（三）其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。

【人员安排】

主持：__X

道具音响：__X

现场秩序管理：各班级2位教师

园安全工作：__X

【活动流程】

（一）开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。

（二）主持人出场

（三）园长发言

（四）教师发言

（五）家长代表发言

（六）幼儿代表发言（大班）

（七）学前班表演

（八）结束语

开学工作方案怎么写汇总

小编为网友们搜集和分享了开学工作方案怎么写。做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天，为了确保工作取得实效。我们不得不提前准备好一份工作方案，重要的事情需要作好方案设定。欢迎您参阅读本网页！

开学工作方案怎么写 篇1

方案名称

“我奋发，我成长，我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼

活动时间：

20xx年8月26日—9月1日

活动目的

1、欢迎新同学和xx小学的师生，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神，总结五年级“xx一日营”活动，与一年级结成友谊班，激发学生奋发努力的信心。

活动准备

1、德育教导：指导、修改开学典礼方案，负责活动的统筹安排。

2、大队部：训练鼓号队、升旗手、主持人；准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。

3、总务处：布置校园环境——绿色植物，彩旗，横幅等。

4、体育组：负责各班场地位置的.安排，并组织队员有序进出场。

5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”，五年级每班一名学生代表发言。

活动过程

时间：20xx年9月1日上午8：15

地点：学校操场

活动版块：

第一版块：宣布活动开始

1、学生进场。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块：升国旗

第三版块：畅想校园生活

1、五年级xx行活动总结

2、一、五年级结成友谊班

3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》

4、xx小学学生代表畅想美好生活

第四版块：校长致词——新学期寄语

第五版块：活动结束

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。

3、各班正副班主任体新学期新要求。

开学工作方案怎么写 篇2

根据《XX水利职业技术学院关于20xx年秋季开学及疫情防控的通知》有关要求，结合学院实际，特制定我院20xx年秋季开学及疫情防控工作实施方案。

一、成立领导机构

成立环境工程学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组，统筹做好秋季开学及疫情防控工作。领导小组组成人员如下：

组长：XXX、

副组长：XXX、XXX、

教师工作组组长：XXX、

组员：XXX、21名临时班主任

学生工作组组长：XXX、

组员：XXX、XXX、学生干部

领导小组下设办公室（学院总支办）。办公室职责为：在学院领导小组的领导下，及时掌握相关信息，统筹协调学院秋季开学及疫情防控日常工作。

二、工作任务

认真贯彻落实学校关于20xx年秋季开学及疫情防控的各项决策部署，全力做好各项工作，确保学院各项教学安排及学生安全稳定。

三、任务分工

（一）教师工作组

负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位在职职工并督促其遵照执行，负责开学教学预案制定和教学计划实施以及实验室运行管理工作，负责教职工疫情防控排查和相关信息收集与报备工作，负责向教师、学生普及疫情防控知识，负责教师、学生网络舆情监控与引导工作，完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。

（二）学生工作组

负责将学校20xx年秋季开学及疫情防控要求通知到每一位学生并督促其遵照执行，负责学生疫情防控排查和相关信息收集与报备工作，负责学生心理疏导工作，负责向学生普及疫情防控知识，负责学生网络舆情监控与引导工作，协助教师工作组督促学生完成疫情防控期间学习任务，完成学院20xx年秋季开学及疫情防控要求任务。

四、工作措施

（一）保持信息畅通

学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组成员保持手机24小时开机，确保信息畅通，如有异常情况及时处理上报。（责任人：工作领导小组成员）

（二）加强疫情防控教育引导

利用教职工微信群、学生微信群、班级qq群等开展秋季开学及疫情防控知识宣传教育工作，引导师生做好防范。积极发挥临时班主任的对班级的教育管理。（责任人：教师工作组、学生工作组）

（三）了解和掌握暑期师生动态

1、了解学生和掌握学生暑期去向，做好信息登记。对全院学生进行信息排查，按照“一人一案”的要求，精准掌握学生开学前14天的行程轨迹和身体状况等信息，按要求报送学生工作部。（责任人：学生工作组）

2、加强与参加暑期社会实践活动的师生联系，及时了解其健康状况，并通知其按照云组队的形式开展社会实践活动。（责任人：学生工作组）

3、了解教职工及其家属假期外出、亲友来访及健康情况，及时掌握动向，做到精准摸排。认真填写《环境工程学院职工信息统计表》、《未返回开封人员信息登记表》等，按要求报给教师工作部。（责任人：教师工作组）

（四)做好开学前的准备工作

1、做好实训室管理工作。适时开展实训室消毒，强化防护措施，营造安全有序的实训环境，做好实训室环境卫生，为秋季开学后的教学开展做好准备。（责任人：教师工作组）

2、做好教学工作。全体教师要以高度的政治责任感，做好秋季开学后疫情防控期间各项教学任务工作，指导学生充分运用智能课堂平台开展自学，确保开学后线上、线下教学相结合。（责任人：教师工作组）

3、通知暑期返校学生，未到开学报到时间禁止提前返校，凡是发烧、干咳、乏力等疑似症状者，症状消失后14日内禁止返校，返校途中要随身携带足量的.口罩、速干手消毒剂等个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好手卫生。在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理。（责任人：学生工作组）

4、做好教职工的管理服务工作。在外地的（不含境外）教职工要提前10天返汴，做好开学前的相关准备，同时提供开学前14天的行踪轨迹和身体状况信息，省外返校的师生员工到校时须持有7日内核酸检测阴性证明。对全体教职工实行健康状况日报制度，每天15：00前上报教师工作部。（责任人：教师工作组）

（五）加强开学后的疫情监测和摸底排查

1、开学时，全面开展健康状况排查，对从省外返校的师生进行健康监测，如发现有发热、干咳、呼吸困难等症状者，及时报告学生工作部和后勤管理服务中心医保科。（责任人：教师工作组、学生工作组）

2、建立学生晨午检、因病缺课缺勤登记报告、隔离制度。指定专人负责学生晨午检工作，及时了解学生身体健康状况，做好记录，预防和控制群体性疫情发生。（责任人：教师工作组、学生工作组）

（六）及时报送疫情信息

1、建立疫情信息员制度。学生工作组、教师工作组要明确一名组员为信息员，及时收集疫情和防控工作信息，每天15：00前向学院信息报告联系人（领导小组办公室主任兼任）报告，如有突发应急情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序同时报告。

2、实行“日报告”“零报告”制度。学院信息报告联系人每天16：00时前向学生工作部、教师工作部等相关部门报告疫情防控情况，如有突发应急情况，要迅速、妥善予以处置，按照“先口头、再书面”的程序同时报告。

五、工作要求

学院20xx年秋季开学及疫情防控工作领导小组全体成员要提高政治站位，强化责任意识，严格按照常态化疫情防控的要求，提前谋划、提前安排，加强沟通、精细组织，根据形势进一步完善工作方案，切实做好开学前各项准备工作，确保新学期顺利开学。

开学工作方案怎么写 篇3

一、任务目标

坚定不移贯彻落实疫情防控要求，坚持问题导向，不掩盖、不回避、不推脱，直面问题、正视问题，举一反三，全面排查，坚决杜绝防控措施流于形式、浮在面上，切实推动问题整改，进一步健全完善问题发现、通报、整改、销号闭环管理长效机制，实现一般问题即查即改、复杂问题限期整改、困难问题挂牌整改，确保问题整改取得实效，切实巩固我校疫情防控成果。

二、实施步骤

（一)自纠督查阶段(12月7日—15日）

切实履行主体管理责任，扎实组织开展全面自查，认真梳理疫情防控各个环节。举一反三开展一次全方位、全覆盖、无死角的自查自纠，建立自查问题台账，形成自查自纠工作报告，形成整改记录。

（二)整改落实阶段(12月16日—25日）

迅速整改。要对照问题台账，按照急缓、难易程度细致划分立即整改、近期整改事项，分类统计、销号管理，解决一项，销号一项，确保整改到位。要坚持整改常态化，定期不定期开展回头看，检查整改成果，确保整改效果不反弹、不反复。

（三)总结巩固阶段(12月26日—31日）

我校要以整改月活动为契机，进一步理顺学校疫情防控工作流程，提高工作效率，扎实推动各项措施落实落实落到位；要认真梳理总结整改月活动开展成效，要将疫情防控问题整改落实工作常态化，进一步巩固整改成果，建立疫情防控问题整改的长效机制。

三、组织保障

（一）强化组织领导。

我校成立校长任组长，分管安全的副校长任副组长的疫情防控领导小组。

（二）强化责任落实。

校长是本单位疫情防控工作第一责任人，学校要健全责任落实清单，对发现的每一项问题均要明确整改责任人，切实将疫情防控落到实处，坚决杜绝形式主义。

（三）强化监督问效。

要狠抓追踪问效，对整改落实不到位，搞变通、打折扣的坚决从严追责。对整改不力、不到位问题追踪整改，要切实发挥考核作用，将整改落实成效列入各年级、各班级疫情防控考核内容。对应付整改、虚假整改的，将严肃问责。

四、督导监控

（一）校园相对封闭管理措施落实情况

①校门口测温设备准确，工作人员测温操作规范，学生入学、出校是否有序，随着冬季来临，大门口测温温度低不能正常测温，经校委会研究冬季测温转移到每班教室内由班级指定人员每天正常测温。

②外来人员入校要查验身份、实名登记身份证号、联系方式，实行“测温+核验健康绿码”，不符合条件的.一律不准入校；

③学校门卫是否按要求佩戴口罩，学校门口消杀物品齐全并有记录；

④学生进出有学生出入登记记录，有时间、温度事由，寄宿制学校实行外出请假审批制度，尽量减少出校；

⑤隔离室设置是否合理；（桌椅、体温计、一次性纸杯、饮用水、带盖垃圾桶、酒精等消杀物品、床及床上用品、紫外线消毒灯等配备齐全，墙上是否张贴应急处置流程）

⑥有人员运行轨迹标识、“一米线”。

（二）查看物资储备情况

①学校储备满足14天使用的消毒物品和个人防护物品；建立应急处置物品清单；

②、防疫物资不过期、外包装是否完整；

③有无防疫物资出入库记录。

（三）查看学校医务室

大门口卫生室王丽任我校健康指导教师

（四）秋季学期疫情防控工作方案制定情况

学校疫情防控工作方案，组织领导体系健全，师生员工健康监测、日常防控、校园卫生消杀、饮食安全管理、应急处置等方案详实，操作性强；

（五）突发疫情应急预案制定与演练情况

①学校与当地卫生健康、市场监管、公安部门建立联防联控机制，有定点医院并建立发热师生送医诊治绿色通道；

②秋季学期开学后，组织师生员工开展至少3次突发疫情应急处置模拟演练。

（六）学校常态化防控措施落实情况

①严格落实师生员工体温“一日三检两报告”、因病缺课追踪等制度；

②有专人负责“全省教育系统疫情防控平台”填报数据；

③严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施；

④学校重点人群摸排情况。学校要及时排查与新出现中高风险地区有关的.师生员工情况，做好核酸检测和管控工作。

（七）校园食品安全管理情况

①学校定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查；

②保洁和食堂职工等后勤工作人员工作时间佩戴口罩，健康证是否在有效期内；

③学校不存在过期食材、食品；

④对饮水机和二次供水的蓄水池进行清洗消毒，排空长时间滞留在供水管道中的陈水，对自备水源进行专业检测；

⑤严把学校食品采购关，严格落实进货查验和索证索票制度；

⑥餐厅留样柜，食品留样以及留样记录相符，是否满48小时；

⑦对直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员，每14天进行一次核酸检测。

（八）学生体质健康促进工作开展情况

①开齐开足体育课，落实早操、体育大课间和课外体育活动制度，确保学生每天校园体育锻炼时间不少于1小时；

②全面落实每天2次眼保健操、每学期2次视力状况检测等规定，减轻学生课业负担，保障学生充足睡眠（小学生每天睡眠时间不少于10小时，初中生不少于9小时，高中生不少于8小时）。

五、反馈问题整改

1、加强组织领导，强化责任

2、发现问题及时整改并销号

3、对广大师生加强教育，广泛宣传。

4、疫情防控物资及时更新、上报。

5、定期组织老师和学生开展疫情防控安全演练。

开学工作方案怎么写 篇4

为坚决落实国家、省、市新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的统一部署和要求，全力做好疫情防控开学工作，保障广大师生员工生命安全和身体健康，根据《靖远县教育局20xx年春季开学工作方案》要求，结合我校实际情况，现就春季开学及疫情防控工作提出如下方案：

一、健全防控领导机制

学校建立疫情防控组织机构，成立疫情防控工作领导小组，根据“一校一策”“两案十制”要求，把疫情防控责任压实到各个班级，抓实到年级主任、班主任、学生干部，落实到每一个人，及时掌控全校师生的健康状态，第一时间统筹处置学校的疫情防控工作事项。

组 长：

副组长：

成 员：

二、主要工作

1.贯彻落实县教育局有关疫情防控期间开学工作要求，做好20xx年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序。

2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，根据“两案十制”制定各班级详细预案，做好长期应对准备。

3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出假期期间离开白银市在开学前14天还未返回的师生。

4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、手持式测温仪等防护物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。

5.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

6.把握好疫情防控期间的新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。

三、具体安排

（一）开学前准备

1、分别建立学生层面和教职工层面防控工作联系网络，即学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络和学校、教研组、教师三级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息；引导广大师生不信谣、不造谣，全面做好师生员工（学生、老师、行政后勤）疫情摸排防控工作，建立全校师生安全档案（追踪健康数据至少14天）并按要求上报县教育局，并通知家在外地的学生尽快返回进行隔离。做到全覆盖、无遗漏，不走过场，留痕迹，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学打下坚实基础。

2、进一步做好学校疫情防控物资采购工作，并督促各班级做好班级疫情防控物资采购，提醒所有教职工、学生及家长做好个人疫情防控必需物品采购：口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液等。全面检修校园公共场所（水房、浴池、厕所等）水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。

3、加强校园巡查，做好防火防盗工作，进行一次锅炉房、食堂、宿舍等全方位安全大检查，预防安全事故。

4、至少进行一次全面校园卫生清扫和消毒工作，彻底清除卫生死角，全面改善学校环境卫生。

5、制定《育才中学疫情防控期间食堂开学工作方案》，要求方案详实，可操作性强，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。

6、开学前在远离教学区域、车辆通行方便的地点设立疫防隔离室，配备相关器材，针对教职工和全体学生进行校园疫情的宣传安排，制定工作预案，用以紧急短暂隔离观察身体不适师生。

7、继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作，制定《育才中学疫情防控期间线上教学方案》，做好疫情防控下的教育教学工作。2月4日至2月18日安排第一阶段线上学习任务，学生主要以完成寒假作业为主，教师通过微信群为学生解疑答惑。2月19日起各年级安排第二阶段学习任务，主要以复习为主，每天安排限时限量任务，教师通过腾讯直播平台进行网络授课，使教育教学工作有序进行。

（二）开学进校流程

1、根据疫情防控排查情况，由政教处牵头制定《育才中学疫情防控期间学生返校须知》，通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。返校学生需要佩戴口罩，做好自我防护。

2、对所有返校师生通过体温监测、表征观察等方式进行健康监测并建立台账。对寒假期间曾外出已返回靖远的学生报名注册需持返靖后居家隔离十四天的社区（村委会）证明；对寒假期间曾外出还未返回靖远的学生和家在外地的学生返靖后必须自行隔离满14天，身体状态一切良好才可返校。

3、校门实行封闭管理制度，未开学前，除值班人员外，严禁任何人员提前返校。教职工有特殊事宜确需进入校园的，需经过值班领导核实批准后，履行进校程序进入；开学后严格按照进出门制度执行。

4、由政教处制定《育才中学疫情防控期间师生进出门管理制度》，做好师生的进出门管理工作。走读生暂时取消，要求全部住校，师生出入、进门前自觉接受体温检测（由当日值班人员和学校领导共同参与），体温正常进入校门；若体温超过37.3℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。疫情防控期间除我校师生外，严格控制外来人员。

（三）开学后续保障

1、组织上好“开学第一课”——通过疫情防控主题班会、新闻播报、知识竞赛等多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。

2、结合全国疫情防控工作，开展感恩教育系列活动（征文、主题演讲、书画展等），引导师生不信谣、不造谣，懂得感恩、心存敬畏、珍惜美好、热爱祖国。

3、继续加强疫情防控各项工作：加强进出门管理，督促师生正常佩带口罩，切实加强每天师生晨检、午检工作，疫情汇总上报工作，严格做好“两案十制”台账记录。各级在防控中如发现疑似疫情症状和异常情况，立即第一时间上报学校疫情联络员，学校第一时间安排上报县教育局并采取应急措施。

4、师生放学分散用餐。为避免人员集中，三个年级分开就餐、分时段就餐，就餐，减少交叉感染。

5、强化学生管理，做好宿舍的消毒、通风、体温测量等工作。

6、做好办公室、教室、宿舍、食堂等场所每天喷雾消毒，做好教室、教师办公室的'卫生、通风工作，尤其要做好垃圾的及时清理等。

7、做好疫情防控下师生的心理辅导工作。

8、做好疫情防控期间的教研工作。

9、做好疫情防控期间的校园安全管理工作。学校疫情防控工作组织领导及时督导检查各部门、年级间的疫情防控工作情况和其它校园安全管理工作情况，每天及时向学校上报各条线的落实情况。

10、开展好疫情防控期间的支部活动。

特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。

「必备」秋季开学工作方案通用

笔稿范文网相关专题：“秋季开学工作方案”。

计划的制定比计划本身更为重要。为了更快适应工作环境，我们要提前做好一份方案。方案的撰写是我们工作中必不可少的一部分，也是每个人都必须掌握的技能。如何制定属于自己的专属方案呢？编辑特地为大家精心收集和整理了“秋季开学工作方案”，欢迎你的品鉴！

秋季开学工作方案【篇1】

为科学精准做好全市中小学（含中职学校、特教学校，下同）、幼儿园开学疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求，按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好2021年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》（苏校防组〔2021〕28号）要求，结合我市实际，制定本方案。

一、从严从紧做好开学前各项准备工作

(一)最严标准抓好学校疫情防控

各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学2020年春季学期开学工作方案的通知》（苏教办基函〔2020〕6号）中有关2020年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。

(二)严格把好开学疫情防控条件

各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的学校开学疫情防控具体条件和标准，由市（县）、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。

(三)精准掌握师生健康状况

严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工（含后勤服务人员）返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。

(四)积极开展全员防疫培训

开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南（2021年8月版）》和《公众和重点职业人群戴口罩指引（2021年8月版）》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市（县）、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。

(五)做好物资储备和环境整治

各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40～45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。

(六)提前谋划课后服务工作

各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》（苏教基〔2021〕5号）和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。

二、精准精细落实开学工作各项要求

(一)统筹确定学校开学时间

今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月1日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。

(二)分类加强返校师生健康管控

各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：

1．本人或共同生活人员健康码为黄码或红码（有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触）的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

2．有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。

3．本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。

4．有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。

(三)精心组织线上教学

对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。

(四)积极开展心理健康教育

各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。

三、持续强化开学后各项防控措施

(一)做好每日常规防护

学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告（出勤情况、健康状况）”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。

(二)加强校门进出管理

师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。

(三)定期开展校园环境消杀

教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

(四)加强住宿和就餐管理

幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。

(五)强化学校主体责任和校园安全

全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。

(六)强化组织领导和督查问责

各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

秋季开学工作方案【篇2】

为进一步提升教育教学管理水平，规范学校办学行为，确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行，经研究，决定对20xx年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案：

一、检查时间

8月31日至9月3日。

二、检查内容

㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作，突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作，对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校，要明确专人负责施工安全工作，做好隔离工作，确保施工安全和师生安全。

㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造；教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班，小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况，教职工到岗及考勤情况；义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况；学校及各部门工作计划制定情况；各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况；课堂教学情况；备课及学校检查情况；两操及大课间活动开展情况等。

㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件，严格按规定项目、规定标准收费，不擅自增加名目、突破标准，不打“擦边球”，并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书，不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

三、检查要求

局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录，对发现的问题，督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料（附电子文档），并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报（电子档）请于9月4日前报督导室。

秋季开学工作方案【篇3】

1、指导思想

坚持把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，坚决做到“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”。

2、工作措施

（一）强化联防联控机制。各地各校要将疫情防控作为当前及今后一段时间内教育系统头等大事抓紧抓实，毫不放松抓好“外防输入、内防反弹”，坚持一把手亲自抓、负总责，实行24小时值班及日报告、零报告制度。要尽快完善本地本校疫情防控工作应急机制，加强联防联控。要加强校园疫情防控相关舆情引导与管控，提前做好风险排查与处置预案。

（二）精准制定开学方案。要按照“一地一策”“一校一案”“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则，制定、细化本地本校开学工作方案。各校要将开学相关防控要求和安排及时告知师生，确保人人知晓。开学前，各校要组织开学演练，查漏补缺，确保开学安全有序。

（三）积极开展环境整治。各校要深入开展校园爱国卫生运动，大力宣传公共卫生安全、传染病防治和卫生健康知识。提高广大师生传染病防控意识和能力。开学前，要全面开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作，特别是要做好食堂、宿舍区域、厕所、垃圾厢房、电梯、阅览室、隔离区域以及校（园）车等的卫生消毒，彻底整治校内卫生死角，有效阻断传染病传播途径，并做好相关记录备查。结合校园环境整治，开展校园安全大检查，确保校园安全。

（四）备足防疫所需物资。要高度重视、统筹安排校园疫情防控物资。学校要配备足量的一次性医用口罩、一次性手套、体温检测仪、消毒液、洗手液等防疫物资。要根据防疫要求建好临时隔离留观室。

（五）稳妥推进疫苗接种。疫苗接种是加强疫情防控的关键措施。各地各校要按照全市统一部署，在确保18岁以上符合接种条件的师生员工全员、全程完成接种的基础上，积极配合卫健部门因地制宜制定12—17岁学生接种方案，认真做好接种学生及家长的沟通告知、摸底统计、宣传教育等相关工作。开学后，适时组织查验接种凭证（或接种证），确保适龄学生能接尽接、应接尽接。

（六）强化专项督导检查。市、县两级教育行政部门要建立常态化校园疫情防控督查机制，定期对所辖学校进行校园疫情防控专项督导检查，检查内容包括上级部门疫情防控决策部署落实情况、联防联控机制运行情况、师生健康监测落实情况、师生疫苗接种推进情况、在校师生安全管理、应急预案制定等，确保校园各项防疫措施落实落细。

3、开学时间安排

全市中小学、幼儿园9月1日、9月2日报到，9月3日正式上课。至8月31日，任何中小学校、幼儿园、校外培训机构不得组织任何人员聚集性活动，所有学生不得返校。

秋季开学工作方案【篇4】

一、目标要求：

本学期幼儿园安全工作的目标要求是：认真贯彻区政府和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝一切因幼儿园工作失误造成的安全责任事故，消除幼儿园的安全隐患，使教师有一个安全祥和的工作环境，幼儿有一个安全文明的学习环境。

二、工作要点：

1.教育教学安全：

⑴各班主任教师要与幼儿建立良好的师生关系，用科学的方法教育幼儿，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚幼儿。

⑵由幼儿园组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

⑶加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，园舍不得使用明火，教师宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

⑷体育活动及其它室外游戏，教师应全程监督幼儿的活动。活动量较大的要向幼儿讲清要求，问清幼儿能否参加，不得勉强。

2.交通安全：

⑵班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、靠右行、靠边行、红灯停绿灯行。

⑶求幼儿由家长接送步行上学，确需乘车的幼儿要加强坐车时的安全教育。

⑷班教师要加强责任心，等幼儿全部离园后方可回家。

⑸实执行幼儿园按时清园的规定。

⑹强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入园内，外来人员进园要办理登记手续。

3.园产园舍安全：

⑵期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心园产园舍及其它设施安全，发现问题及时汇报业务园长。

⑶加强保卫工作，防盗防火。

4.教学设施安全：

⑴电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

⑵体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

⑶加强对学生进行日常行为规范教育，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。

⑷加强对特殊场所的管理，按规定操作。

⑸完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全工作是幼儿园的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我园建成安全、文明的学习乐土而努力。

秋季开学工作方案【篇5】

最近由于疫情的原因，多地为了防控疫情已经做好了相关的防控工作，其中就包括各地学校根据自己所在地的疫情情况进行合理安排，在进行防控工作的时候有一个比较好的方案也是比较重要的，下面小编在这里为大家精心整理了肺炎疫情防控及秋季开学工作方案2021，有需要的同学们，可以参考一下，希望对你有所帮助。

根据上级有关会议和文件精神，为切实做好学校的肺炎疫情防控工作，确保学校师生的健康及教育教学有效进行，并制定本工作方案。

一、组织机构

成立了塘坪镇中心小学防控及开学工作领导小组。

组长：李爱华

副组长：麦荣家

成员：李子云莫起用

二、职责分工

（一）、隔离观察组

组 长：李子云

成员：莫起用

职责：指导排查近期到过发生疫情的地区的师生和师生及学生家人打疫苗情况，并对其进行健康监测。

（二）、开学组

组 长：李爱华

成员：麦荣家李子云莫起用

职责：开学前发出义务教育阶段学校（幼儿园）排查通知，要求对师生暑假期间去向及身体健康情况摸查清楚，及时汇总上报；在确保安全的前提下，保障学生按时回校；确保学校办学行为规范。

研判暑假期间前往省外市外探亲、培训和旅游的师生情况，严格执行居家健康监测14天的要求，做好开学前的各项准备工作。

（三）、医疗协调组

组 长：麦荣家

成 员：李子云莫起用

职责：协调组织各学校在区卫生医疗部门的指导下，对一旦某个学校发生有疑似或是病例的师生员工，及时妥善的安排到区指定收治定点医院隔离救治，并在疾控等部门的指导下对密切接触者进行进行排查、隔离和实施医学观察，同时组织指导各学校卫生室或保健室做好各类必备物品的储备等。

（四）宣传信息组

组长：麦荣家

成员：李子云莫起用

职责：制定舆情监控方案和舆情应急处置预案，积极正确引导舆论，稳妥做好舆情应对工作，有效处置突发事件，最大程度减少负面影响；加强对舆情的管控，收集分析舆情动态，及时澄清事实；加强防控科普知识宣传，组织、协调疫情应急处置的新闻发布和宣传报道工作。

三、学生返校后的学校防疫措施

(一)做好体温记录表检查工作

返校时，必须检查班主任的教师学生身体健康登记表经批准合格后方可返校。

(二)完善防控制度和应急预案

学校在开学前梳理和完善传染病防控相关制度，尤其是学生的晨检、因病缺勤登记与报告、隔离和开学制度等，完善学校突发公共卫生事件应急预案。开学后，坚持每天早晨对在校学生进行体温复测和随时监测，并有详细登记。同时，密切关注师生员工的健康状况，一旦发现学生、教职员工有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状，及时采取防控措施。

(三)学校进行封闭式管理

校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行搜码、体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园。医务室做好体温计的消毒，避免交叉感染。

(四)保持教室通风

各班在上课时必须开启门窗，保持教室内的良好通风和采光。

(五)严格控制学生的作业量，保证学生有充足的睡眠。

在防控新型冠状病毒感染的肺炎的特殊时期，走读生每日在校时间(包括自习和活动)为：不超过6小时，在此期间，不组织大型集会。

(六)搞好学校消毒和环境清洁工作

学校对教室、办公室、体育室、图书室、厕所等公共场所、重点部位和师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，并做好消毒记录。学校每周进行1次卫生大清扫，保持校园的环境整洁，保证不留任何卫生死角，切实做到室内通风、空气清新、地面清洁。

(七) 做好校园卫生保障

学校配备肥皂或洗手液，保证其良好的使用状态。保证师生饮用水的充足和卫生安全，注重学生身体锻炼。

（八）建立校园隔离室

学校建立隔离室，配备校医和必要的医用防护用品（如外科口罩、手套、洗手液）和消毒剂（漂白粉、医用酒精等）。对出现新型冠状病毒感染的肺炎疑似症状的在校师生，医务室迅速采取隔离措施，同时报告本地的疾病控制中心和上级教育行政部门，并通知其监护人。

(九)做好康复患者返校工作

康复出院的新型冠状病毒感染的肺炎患者，需持阳江市卫生健康委员会公布的定点医院的康复证明，并经过2周的观察期，才能返校。

上级部门如有其它规定和要求，学校将遵照执行。

秋季开学工作方案【篇6】

科学确定开学时间。存在中高风险地区的县(市、区)，由属地领导小组(指挥部)科学分析研判疫情形势，研究确定各级各类学校开学时间。低风险地区的县(市、区)，按计划时间组织开学。

明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。(2)2021年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。

明确师生员工返校要求。符合返校条件的高校省外师生员工要提前3天返校，且须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测，结果检出前须在宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。中小学生应于开学前14天返回学校驻地，省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测，同时做好开学前14天健康监测。境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学，境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。

秋季开学工作方案【篇7】

一、科学合理安排开学时间

根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情，20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整：

1.全市普通高中毕业年级8月23日报到，8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到，9月1日正式上课，中等职业学校、幼儿园可参照执行。

二、做好秋季开学准备工作

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导，根据疫情防控常态化要求，在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下，结合自身实际，适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和学生开学工作方案，按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格，于开学前组织推演后，方可组织实施。

3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生，持健康通行码“绿码”返校报到;

中风险地区教职员工和学生，须集中或居家医学观察14天后，持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;

高风险地区教职员工和学生，暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生，严格落实境外返x人员管控措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到;

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并报学校批准后，可返校报到。对没有返校的教职员工和学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始，每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹，全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况，建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程，遇突发事件按程序及时处置上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》，完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，做好防疫物资登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

三、加强学生开学返校报到管理

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际，组织学生分年级、分班级，分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中;

制定旅途防护措施，推发给每位返程学生，指导学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案，与新进人员“点对点”建立联系，新进人员按规定方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人员交叉聚焦。

2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线，设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守，及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。

3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路，加强与当地有关部门沟通协调，在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道，有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校，降低人员交叉传染风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;

科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加强秩序管控，避免人员集聚;

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求，及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守，维护新生报到期间校园安全稳定。

四、落实开学后常态化防控工作

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。

2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习生活;

严格控制聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师，可不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所，须戴口罩。

4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒，做好常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;

保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。

6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际，动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗，减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病，降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的，立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，启动应急预案。

五、统筹做好秋季学期教育教学工作

1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，统筹做好线上线下教学工作方案，确保新学期教学如期进行，切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队，均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策，规范收费行为，实行收费公示制度，任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理，重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;

加强学籍监管，严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的.特殊情况，认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学，不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导，在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学，公布学校监督电话，形成有效监管机制。

3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前，对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查，并建立校园风险清单，实施销号管理，确保做到不留校园安全盲区和死角，确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4.维护校园安全稳定。在开学前，聚焦重点时段、重要节点、重点人群，会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理，防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点，深入推进校园安全专项整治三年行动，确保学校正常教育教学秩序。

5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下，鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼，减少人员聚集，确保师生安全健康。

6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，做好劝返复学工作。

8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务，严防“疫后综合征”。完善心理预警机制，有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作，帮助学生和教职员工调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程，根据条件，分批次合理安排，减少聚集，逐步完成，保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训，要与实习单位做好协调对接，并安排专人指导做好个人防护，合理制定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等，尽量做到“两点一线”，做好师生安全防护工作。

六、工作要求

1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位，充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性，在属地党委、政府的领导下，切实加强组织领导，成立工作专班，压实工作责任，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持毫不松懈抓好校园疫情防控，稳妥有序推进幵学工作，确保教职员工和学生健康安全。

2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任，积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制，督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任，结合实际制定具体工作方案，细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。

3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则，加强对学校开学工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制，根据疫情防控形势变化，动态指导学校和校外培训机构调整防控措施，改进工作中的薄弱环节，切实筑牢校园防控防线。

2023年春季开学工作方案

工作没有计划，往往弄得大家疲于奔命，收益也不大。当我们对于眼前的困境，手足无措的话通过方案来找到好的定位和突破点，解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁。你是否正为写方案而犯难呢？下面是编辑精心收集整理，为你带来的2023年春季开学工作方案，请收藏好，以便下次再读！

2023年春季开学工作方案(篇1)

1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码；“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工，各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返校，按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区；设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

2、做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校（园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

4、强化校园安全检查。各校（园）在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

5、统筹做好人员安排。各校（园）做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。各校（园）在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程；在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：

一是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；

二是健康信息档案表记载无异常；

三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是学生），各校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

10、检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教

2023年春季开学工作方案(篇2)

一、治理内容

1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。

2、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全和防拥挤踩踏、防中毒、防爆炸、防盗窃、防侵害、防突发性事件为重点，加强法制教育，提高学生自救能力。

3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。

4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。

5、加强对校园校舍的检查,特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。

6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。

7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。

8、积极配合公安等部门，搞好学校治安工作，打击各类扰乱学校秩序的犯罪活动，净化校园周边环境，维护学校正常教育教学秩序。

9、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。

10、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。

二、时间安排和步骤

按照学校的统一安排，此次隐患排查治理专项行动从2月25日开始至7月10日结束，共分为三个阶段：

安排部署阶段。学校要研究制定本单位安全隐患排查治理专项行动的具体实施方案，明确本学校具体的排查治理任务，落实排查治理责任人。

自查整改阶段。4月30日前为学校自查整改阶段。结合学校自身安全状况，认真细致的开展自查，全面治理事故隐患。对一时难以解决的要制定整改计划，落实资金和责任，限期完成整治。对治理过程中，应采取有效的`安全防范措施并制定应急预案，加强监控。

督导检查阶段。从5月1日开始至7月10日，县督查组、镇督查组将先后到我校对安全生产隐患排查治理工作进行督导检查。切实加大安全隐患排查治理力度，确保隐患排查治理整改到位，取得实效。

三、具体要求

(一)我校要把此次隐患排查行动作为今年安全工作的重要任务来抓。镇中心校成立了安全领导小组。

学校也要结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。

(二)突出重点，狠抓落实。此次隐患排查治理行动要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的.，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。

(三)学校要以这次隐患排查治理专项行动和“安全生产执法年”为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展。同时要以“三项制度”建设为核心，落实治本之策，建立安全生产的长效机制。

(四)加强宣传教育，发挥监督作用。学校要通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为安全隐患排查治理专项行动创造良好的社会氛围。

2023年春季开学工作方案(篇3)

为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情，常态化做好疫情防控工作，根据疫情防控指挥部要求，结合当前疫情防控工作实际，特制定本方案。

一、总体目标

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则，实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理，广泛动员群众自我防护，坚决防止疫情输入、蔓延、输出，严格落实综合防控措施，果断处置疫情，确保防控工作常态化。

二、组织领导

镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

三、具体工作职责

(一)各村

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排，进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措，发挥党员包重点户的先锋模范作用，加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作，每日早8：30，下午4：00将本村外来人口返乡情况上报卫计办，由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，将返乡日期，乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部，到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离，并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，及时沟通返乡日期，乘坐车次等相关信息，到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测，然后进行14天居家隔离，隔离期结束后，由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测，结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况，立即启动应急预案。

(二)企业

镇工业站加强企业巡查工作，落实企业主体防控责任，企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校

落实学校主体防控责任，按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作，如有特殊情况发生，第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员，必须进行健康码扫码或体温检测，佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测，上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施，每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员，要第一时间报告镇疫情防控指挥部，在做好个人防护或专人专车护送下，前往市发热门诊进行诊治，及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任，抽调人员全天候参与巡查，要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任，严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为，严禁野生动物及其制品交易，镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作，配合处置应急个案问题，镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

幼儿园开学工作方案2023

人类要控制自己，做到有计划地增长。当我们接到上级的新任务，我们要提前写一份具体方案了。方案可以提升自己的企划和规划能力。有关方案你知道怎样去撰写吗？经过整理，栏目小编为你呈上幼儿园开学工作方案2023，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

幼儿园开学工作方案2023 篇1

日前，教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开全国教育系统疫情防控调度视频会议，总结交流2020年上半年疫情防控工作，研究部署2020年暑期及秋季开学期间疫情防控工作。

会议指出，全国教育战线贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课工作的要求，在属地党委和政府的领导下，实现了全国2.08亿学生开学复课，复学率达75%，确保了师生安全和校内稳定。

会议强调，要按照教育部党组要求，针对当前教育系统疫情防控工作存在的问题，持续做好疫情防控常态化下各项工作。

严格落实暑期校园疫情防控

各地各校要利用暑假，调整完善防控措施，抓紧补足防控短板，建立健全暑期离校师生健康管理制度，确保所有学生健康管理全覆盖、无盲区。

认真谋划秋季开学工作

各地各校要科学谋划秋季开学疫情防控工作，全面推进恢复正常教育教学秩序。既要避免麻痹大意，又要防止过度防控。

积极应对“疫后综合征”

要综合评估大规模在线教育教学的成效与不足，推进教育信息化改革。加强学生思想政治教育，弘扬抗疫精神，强化道德认同，提升文化自信，激发爱国情怀。

加强对学生的思想引导、学业辅导、就业指导、心理疏导和人文关怀。

坚决杜绝形式主义

教育部门要加强与本地疫情防控指挥部门沟通联系，统筹协调检查调研和信息报送，切实减轻学校和教师负担。

幼儿园开学工作方案2023 篇2

为切实贯彻疫情防控的重要指示精神，全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，保护全园师生健康和生命安全，维护幼儿园稳定，促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道，形成工作常规，根据《xxxxxx》的通知精神，结合学校的实际，制定本疫情防控工作方案。

一、xx疫情防控工作领导小组

组长：xx，具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。

副组长：xx，负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。

组员：全体教职工，负责各班疫情防控工作的落实。

(一)综合协调组主要负责：

1.指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作，了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。

2.督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实，检查指导各班疫情预防控制工作，督办落实领导小组下达的防治工作任务。

3.协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。

(二)疫情预防组：落实督查本次冠状病毒传染病工作的报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作，指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。

(三)宣传组：联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣，对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报，切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。

(四)后勤组:落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室，准备好应急相关设备：防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。

二、完善工作预案和制度

1.根据疫情防控的统一部署，我园将师生生命安全和身体健康放在第一位，在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增强应急处理能力，切实做好疫情防控工作。

2.制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。

值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测，体温合格者才可进入校园。

各班班主任和科任教师利用晨检入园时，对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量，值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温，并引导家长做好记录。体温检测，住校生一天一张表，走读生一人一张表及时做好相应记录。

3.制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。

每天上午，保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;

教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域，每天中午，各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后，各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。

负责人：各班教师及保育员。

食堂及餐具，每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒，负责人：xxx、xx。

校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒，根据上学期的安排执行，负责人：xx、xx。

办公室区域，由值周教师和本班保育员负责，每天至少两次清洁消毒。

以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行，消毒完后需开窗通风60分钟。

4.制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园，对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温，禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园，上课期间封闭管理，学生离园后要及时封闭校园，并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。

5.做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。

6.积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费，由王艳老师对防控物资进行管理，每天领出去的物资教师签名确认，避免滥用和浪费。

幼儿园开学工作方案2023 篇3

根据《教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》、《教育部关于2020年春季学期延期开学的通知》（教电〔2020〕37号）和《湖南省政府办公厅关于延迟我省企业复工学校开学的通知》（湘政办明电〔2020〕5号）要求，为切实做好幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控，开园延迟至3月2日以后，现就开学前的准备工作做出安排。

一、明确组织机构与分工

1.领导小组

组长：肖晓敏（负责疫情防控全面工作）

副组长：谭曼娜、张静（协助园长负责疫情防控全面工作，在假期延长期间做好值班工作）

成员：金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、胡婕

2.疫情防控组

组长：肖晓敏（负责疫情报告全面工作）

副组长：张静（兼疫情联系人，协助组长负责疫情报告全面工作）

成员：金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、刘文陵

3.应急处置组

组长：肖晓敏负责疫情突发事件应急处置领导组织工作）

副组长：谭曼娜（协助组长负责疫情突发事件应急处置相关工作）

成员：张静、金沙、杨玲、李琳、贺咏辉、胡婕、刘文陵

4.新闻宣传组

组长：张静（负责疫情预防宣传全面工作）

副组长：金沙（协助组长负责疫情预防宣传工作）

成员：胡婕、特岗教师组（负责幼儿园公众号新冠肺炎疫情防御知识宣传的编辑）。

5.后勤保障组

组长：谭曼娜负责疫情防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

副组长：李琳 协助组长负责后勤保障工作

成员：保洁班组、食堂班组

二、完善新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的配套制度

（一）开园前准备工作

提前考虑并完善已有的《湖南大学幼儿园空发公共卫生事件应急预案》、师生晨午检制度、因病缺勤登记报告制度、患病职工（幼儿）隔离复课制度等，确保处置时能有据可依，依规处置。

１.疫情处置做到早发现、早报告、早隔离、早处置

开学前，幼儿园要以当日为时间节点，每天组织对师生员工和校内所有从业人员近21天健康状况进行动态排查，重点排查往返湖北，或与湖北人员、与确诊病例和疑似病例密切接触过的人员，排查摸底情况由学校主要负责同志签字认可。重点排查的四类人员必须在家隔离14天，无异常后才能返园上班、上学。一旦发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似人员要及时报告、妥善处置，做到四早。

２.做好后勤保障工作

开学前做好疫情防控物资的储备，购买测温仪、口罩、肥皂、洗手液、消毒液等各种用品。

开学前做好饮用水、食品的安全监管。完成供水设施的清洁、消毒工作。严格落实食堂进货索证索票制度，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。落实食堂从业人员持有效健康证明上岗制度。做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作。开学前对食堂人员进行培训，要求做好食品留样，并按《食品留样记录表》进行登记。重申食堂采购人员、送货人员、查验人员和送餐人员工作期间戴口罩、手套，穿工作服，做好个人防护。

做好园内公共设施和公共用具的清洁和消毒，切断新型冠状病毒感染肺炎传播途径。开学前，幼儿园要开展卫生清洁工作，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地，保持干净、整洁的园所环境。后勤部员工和班级教师在卫生防疫部门或保健医生的技术支持下，按要求对幼儿园内空调、排气扇、饮水等设备，传达室、教室、活动室、宿舍、食堂、配餐间、卫生间、地面、墙面等场所，门把手、桌椅、扶手、水龙头、文体活动用品和办公用品，公用洗衣机、洗手水池、水杯、便器、痰盂等清洁用具进行定期清洗消毒。教室、活动室、就餐场所、宿舍等师生主要活动场所每天上午和下午至少1次30分钟以上的开窗通风，保持空气流通。严格执行垃圾分类要求，设置专门的口罩回收垃圾桶，当日垃圾当日清除。

３.做好防疫相关培训工作

（1）职工防疫培训。首先对教职员工进行新型冠状病毒感染肺炎的相关防疫知识培训。通过培训使教职工了解和掌握疾病的防控知识，对疾病有较全面的认识，能够防疫和及早发现疾病。其次对教职员工进行预防性消毒知识培训，保护易感人群。使教职工掌握空气消毒、物体表面消毒和幼儿教育教学用具的消毒方法和操作规范，了解清洁消毒的实效性。

（2）培养卫生习惯。首先指导教职工掌握正确的洗手方法，明确要求教师在护理幼儿后，及时用正确的方法洗手。其次着力培养幼儿良好的卫生习惯。教师要教育幼儿在饭前便后、活动后以及打喷嚏、咳嗽、清洁鼻子后，立即用流动水和肥皂正确洗手。

（3）家长防疫培训：采取多种形式对幼儿家长进行防疫知识的教育，帮助家长掌握新型冠状病毒感染肺炎的知识，提高其防护能力。科学指导家长在疾病高发期做好家庭消毒和其他防护措施。

（二）开园后新型肺炎疫情应急处置

目前开园时间不能确定，具体时间以湖南大学通知为准。特殊时期，本学期开学不提前接受行政人员子女入园。

基于幼儿在园内集体生活，人员接触密集化程度特别高，加之幼儿免疫力较成人弱，特别建议家长在有条件时，暂缓幼儿入园，等疫情控制后再做安排。

开园后，幼儿园发现出现可疑症状的师生员工后，首先立即督促其佩带医生外科口罩，然后按以下流程进行报告与处理。

（三）开园后工作安排

1.落实新型冠状病毒感染肺炎的疫情防控措施，做好督导、检查工作。全园职工按《湖南大学幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》所规定的职责，在工作中进行落实。督导组要对全园防控工作进行督导、检查。

2.做好入园准备工作，做好防控第一步。建议家长每日入园前在家给幼儿测量体温，如幼儿腋下体温超过37.2摄氏度不入园。如家长身体不适，如有发烧、咳嗽等症状，请另换健康家人来园接送幼儿。家长来园接送幼儿必须配带口罩，还进入园内。

3．做好师生晨午检工作，实行动态观测。早晨保建医生组在大门对所有入园幼儿、家长、职工进行体温检测。幼儿入园后由班主任组织对幼儿进行午检。晨午检信息由保建医生组汇总好后报教管教培部。保建医生组还要做好师生因病缺勤的病因追踪工作。

4.做好师生信息日报工作，实行动态上报。数据收集人要准确掌握所负责的师生防疫动态信息，每天下午2:00前向张静副园长报送信息。张静副园长汇总后于下午2:30前报学校或相关部门。

5.要求患病幼儿在家治疗，防止交叉感染。幼儿病好后凭复课证明返园就读。

6.班级临时发现患病幼儿，按程序处理。班级发现疑似病毒感染或发烧幼儿时，按以下程序处理：

（1）班级及时将幼儿送到保健室，保健医生做好隔离观察工作。

（2）班级教师第一时间通知家长，要求家长及时来园将幼儿送医就诊。

（3）班主任每天跟进了解发病幼儿情况并如实反馈给教管部和保健医生。

（4）若确诊为新型冠状病毒感染的肺炎等传染性疾病，由疾病防控组组长张静和疫情上报人刘文陵在规定时间内向湖南大学、区教育局和疾控中心报告。

（5）在湖南大学疫情防控办公室或其他疾控部门的指导下，对幼儿园进行消毒，对病患幼儿所属班级和有接触史的职工做好医学观察工作。

幼儿园开学工作方案2023 篇4

为最大限度阻断新型冠状病毒肺炎疫情扩散，四川省启动重大突发公共卫生事件1级响应，结合当前全县疫情防控形势，维护社会稳定，确保广大师生身体健康和生命安全及20xx春季开学后正常教育教学秩序，东街幼儿园特制定延期开校工作方案。

一、延期开学工作领导小组

组长：

副组长：

成员：

职责：负责学校疫情防控工作、延期开学工作组织领导，统筹协调和督查指导。

二、工作措施

（一）确立延期开学方案

领导小组召开视频会议，确立方案后，分年级组召开线上会议，传达上级文件要求，严格落实停课不停教。各班教师通过微信群公众号等平台，按省教育厅和市教体局通知执行开学时间，延时通知落实到每一个学生和家长。做好解释工作、学生和家长心理安抚工作。

（二）延期开学期间疫情防控工作

1、继续搞好防控宣传。建立好幼儿园、教师、家长、学生防控群，把各级防控公告、知识、要求、信息等及时传达下去。倡导干部教师、学生及家长尽量不要外出，不参加聚餐、打牌、聚众娱乐等活动；离开家庭外出，必须带头戴好口罩等。

2、继续严把学校门卫关。值班人员严格值班值守，做好值班期间一切疫情防控工作，做好相关防控资料；门卫人员及值班人员必须戴口罩，备好体温计，做好来人来访登记，入园门前做好体温检测，消毒工作；每天督促搞好校门园内外及周边消毒工作，严禁无关人员进入校园。

3、继续关闭学校运动场所。做好暂时停用通告，随时巡查，不得有人员聚集，更不能组织集体活动。

4、做好本园园内住户疫情知识宣传，配合好幼儿园各项疫情防控工作。

5、继续落实开学前后的防控物资准备。教师自行准备合格口罩，为每班配备测温仪（红外线测温仪1班1个，水银温度计若干），消毒液，隔离室及设备，晨午检记录本等。

（三）延期开学期间工作要求。

1、班主任做好延期开学期间家长和学生的思想和心理工作。充分利用ＱＱ群、微信群、电话交流等方式。

2、教师分年级组进行线上教研，制作微课开展线上教学活动，家务体验、亲子益智类游戏等课程。

（1）保证正常的生活作息时间，控制孩子使用电子产品时间。

（2）注重培养热爱劳动的习惯，做力所能及的家务劳动。

（3）家长与孩子共同阅读，培养孩子良好的阅读习惯，制作故事录音分享班级群。

（4）要求家长与孩子一起科学运动，在家做体能锻炼。

（5）家长与孩子进行亲子制作，培养孩子动手能力。

要求家长及时传送学生学习生活视频或图片，进行“疫情宅家小能手”评选。

3、做好教职工工作状况的动态监督工作。充分利用学校微信群、qq群实时上传教师工作视频或图片，了解教师工作状况，对表现优异的教职工及时表扬，对懈怠、懒教、庸教等行为提出批评。

4、教师向家长推荐关注“眉山教育体育”官微等新媒体权威信息发布；并推荐收看中央电视台“科教频道”、“纪录频道”、“中国诗词大会”、“新闻联播”等节目。

（四）做好开学防控工作

1、做好开学后针对当前疫情开展好幼儿卫生健康和防控疫情知识课堂。通过各种通讯方式（微信公众号、班级群等）、宣传专栏、板报、LED显示屏等多形式，向师生、家长普及如何预防新型冠状病毒感染肺炎和食品安全科普知识，讲究个人卫生，勤洗手，注意呼吸道礼仪（咳嗽、打喷嚏时胳膊或纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾丢进垃圾桶等），避免与呼吸道患者密切接触，避免近距离接触野生动物或活性牲畜，增强教师、幼儿的自我保护意识和能力，对疫情不恐慌，不漠视、不传谣、不信谣。

2、做好检查记录，防控教学两不误。做好晨、午检工作，对因病缺勤和病因追查做好登记，一旦发现师生有发热、乏力、干咳等急性呼吸道感染症状，尤其是出现高热、呼吸困难等症状，采取立即隔离，并及时报告卫生院和县教育体育局，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，严防新型冠状病毒感染的肺炎在园内传播。

3、关注重点师生情况。建立好台账（疫区返乡人员家庭学生台账、假期出省（市县）师生台账、假期出省未能返回师生台账、与返乡武汉就读大学生接触师生台账，按相关规定和要求，履行必要手续方可入园。

4、强化防控措施建立台帐。切实履行好幼儿园新冠肺炎疫情的管控主体责任。对幼儿园公共场所、学生用具等进行定期消毒、晨午检及食堂采购登记、检验、留样等并做好记录建好台账。

幼儿园开学工作方案2023 篇5

活动时间：

9月3日上午9：15点，各班在大操场集合

活动准备：兔子舞音乐；“涂涂妮妮”；

活动流程：

一、升国旗（值周班级的教师，自己班级的4位小朋友）

二、“涂涂妮妮”（小朋友扮演）出场秀。

1、涂涂妮妮蹦蹦跳跳出场；

2、涂涂妮妮自我介绍；

三、全体小朋友和“涂涂妮妮”跳跳跳。（播放兔子舞音乐）

四、教师向全体小朋友介绍“涂涂妮妮”是两只小兔子，是幼儿园的吉祥物。

五、园长妈妈致开学词。

六、X老师颁发各班班牌。

七、各班老师向全体幼儿自我介绍并说一句祝福语。

八、各班宣读班级口号。

九、全体小朋友再次和“涂涂、妮妮”跳跳跳。

教师配合：

1、请幼儿学习班级口号。

2、各班的班牌在8月29日前（今天）交到芽芽班。

3、全体幼儿统一穿园服；老师、保育员尽量统一穿园服。

对白：

涂涂：小朋友们，大家好！我叫涂涂，我是一只可爱又聪明的小兔子，快乐的暑假过去了，我又可以回到幼儿园和小朋友们一起学习新本领，一起玩耍，真开心呀！幼儿园是我的家，我爱幼儿园。

妮妮：小朋友们，大家好！我叫妮妮，我是一只可爱乖巧的小兔子，涂涂是我的好朋友，开学啦！我又多了那么多的好朋友，就是你们大家，我太开心了！小朋友们，你们喜欢我吗？

幼儿园开学工作方案2023 篇6

根据上级文件精神以及本园延迟开学的工作部署，于xxxx年2月13日对本方案进行修订，修订后的方案已报都江堰市聚源幼儿园疫情防控领导小组审核。

一、指导思想

全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府，成都市委、市政府的统一部署、安排和要求，充分发挥联防联控的积极有效作用，切实做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，坚持“停课不停学、学习不延期”的原则，合理制定幼儿在家学习活动和生活指南，指导幼儿在家期间开展有益身心健康的活动。

二、组织机构

成立由幼儿行政、后勤及全体教师组成的“都江堰市聚源幼儿园xxxx年春季延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组”。

组长：

副组长：

成员：

工作小组总体责任：延迟开学期间幼儿在家自主学习活动工作领导小组制订工作方案和指导措施，进一步落实责任，加强对幼儿延迟开学期间在家自主学习活动的监督和指导，缓解因延迟开学对幼儿正常学习、生活活动带来的影响。

三、工作措施及要求

1、按照上级要求做好信息采集和上报工作，全体教职工每日在幼儿园微信工作群汇报自身健康状况及工作情况；各班教师每日通过家长群收集幼儿健康情况，做好登记并上报。为全面打赢新型冠状病毒感染肺炎阻击战作出应有的贡献。

2、严格值班值守，严禁外来人员入园，做好到园人员的传染病筛查工作；安排延迟期间值班表，同时加强督导，确保延迟开学期间幼儿园各项工作正常平稳运转，保证幼儿在家自主学习活动有效落实，保障疫情解除后开学各项准备工作到位。

3、所有教师充分利用疫情防御期间认真学习专业知识，认真研究《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园一日活动保教常规工作手册》等；利用网络开展好本学期相关集体教研工作，做好班级工作计划；并及时传达好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

4、制定延迟开学幼儿在家自主活动指南。各年级组本着班级促进幼儿身心全面和谐发展的原则，结合实际情况拟定幼儿在家活动安排，并报保教办审核备案；各班级充分利用微信公众号、QQ群做好家园沟通工作，以班级为单位，通过微信群、QQ群引导家长在家开展丰富多彩的亲子生活。如：绘本阅读，体适能运动、亲子游戏、自理能力锻炼等。各班教师根据班级具体情况通过微信、QQ群等途径科学传达幼儿发展目标，为家长答疑解惑，重视幼儿体育锻炼。引导广大家长正确认识疫情、科学防控，养成良好的卫生健康习惯。引导学生和家长居家或外出时做好个人防护工作。（具体安排详见附件三）

5、做好开学前准备工作

储备足量的个人防护用品和公共卫生消毒用品；利用寒假以及延迟开学的时间实施校园健康卫生专项整治行动，重点做好校园“消、杀、灭”工作；推进室内外场所环境卫生改善整治行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，保障校园环境干净卫生；严格落实食堂管理各项制度，做好饮用水的安全保障工作，不使用来源不明的家禽家畜或野生动物等。

四、工作要求

1、领导工作小组切实加强工作领导，履职尽责，做好份内工作，全面保障各项防控措施落实到位。

2、全园教师要有大局意识，不能因延期开学而对工作有所懈怠，应及时关注教职工微信群中的相关工作要求和布置，并准时高效的落实。

3、积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

4、科学开展工作，把握舆论导向，做好安全维稳工作。

5、加强信息报送和报告制度。幼儿园坚持疫情防控工作落实情况和最新工作动态每日上报制度。注意了解、收集和整理延迟开学期间幼儿在家学习和生活活动的情况，有针对性的对家长及幼儿进行指导。

6、全园教职工若在延迟开学期间造成工作疏漏，将追究相关人员的责任。

幼儿园开学工作方案2023 篇7

活动时间：20xx年xx月xx日

活动地点：幼儿园大操场

参与人员：幼儿园全体员工及幼儿、家长

活动流程

一、典礼

1、教师开场舞：《大王来巡山》

2、升国旗

3、园长妈妈致辞

4、小朋友代表讲话。

5、亲子表演：《快乐小猪》

6、颁奖：优秀故事妈妈

7、教师快板表演：《夸夸金紫荆》

8、英语亲子互动

二、分享年味

1、家长带上家乡特产在班级老师的组织下分享美食。

2、领取新年礼物。

3、11：30活动结束，家长带领幼儿离园。

温馨提示：

1、典礼当天幼儿吃过早餐由家长自行带领幼儿前往幼儿园参加活动；

2、当天无校车接送；

3、23日（周二）正式开学，幼儿正常入园，校车正常接送。

幼儿园开学工作方案2023 篇8

指导思想

以市、区防疫部门和省教育厅、市教体局指示要求，从维护全体教职工和幼儿身体健康和生命安全、幼儿园和社会稳定出发，组织本园做好防控___传染病的发生，积极与卫生部门紧密协作，搞好各项预防措施，落实各项预防工作，加强疫情信息管理，全面掌握疫情动态，坚决控制和阻断疫情在幼儿园的发生。

二、防控领导小组

(一)人员组成

组长：园长___

副组长：副园长____教务主任___后勤负责人___

成员：各班班主任、保育员、艺术老师

工作小组负责领导我园日常防治工作及处理突发事件。每周召开两次工作会议，听取总务处、保健室汇报一周园内防治工作情况，下周工作计划安排。校园内出现紧急情况领导小组应及时作出处理，指导园内预防工作的落实，并进行检控和监督。

三、开园工作安排

(一)开园前的准备工作

1、加强师生宣传教育工作。通过学校官方网站平台、手机短信、

班级家长钉钉群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自

觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控知识技能培训和应急处置演练。

2、提前告知具体开园时间。正式开园前，利用官方微信公众号、

班级钉钉群、电话等方式就开园具体时间，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.2℃的，要暂缓返校。

3、做好师生行踪和健康监测。准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。

4、准备好应急物资与场所。教务处根据需要，提前储备好疫情防控所需物资。

物资计划表

名 称

数 量

备 注

口 罩

10000个

防护服

50套

消毒液

100公斤

消毒用品

3套

现场口罩废弃桶

10个

红外测温仪

10个

应急药品

肥皂

10箱

5、做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

6、做好开园后后勤保障准备。做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。

7、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。

8、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。

(二)入园当日工作计划

1、入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，并注意与他人保持一定距离。引导家长及幼儿有序排队入园，间隔不小于1米，避免人员聚集。

2、严控入园管理，建立入园体温检测制度，填写健康卡。进入园区内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入校园。

3、对去过疫情严重地区的幼儿，入园时要严格进行健康监测。出现发热、乏力、干咳及胸闷等症状的幼儿，应由家长陪同主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观察幼儿入园。

4、通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生健康知识和疫情防控宣传教育。

5、统一对教具、器械、玩具、寝具、餐(饮)具

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幼儿园开学工作方案2023 篇9

【活动目的】

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式，旨在明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取；同时也为新学期创造一个良好的开端，让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化，尽快稳定情绪。

【活动时间】

20xx年2月X日上午9：00——11：00

【活动地点】

幼儿园楼前广场（操场）

【活动对象】

全园师生及幼儿家长

【活动准备】

（一）场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛，根据园所面积安排椅子。

（二）音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

（三）其它准备

各班级现场准备垃圾桶和纸巾；班级按区域就坐。

【人员安排】

主持：XXX

道具音响：XXX

现场秩序管理：各班级2位教师

园安全工作：XXX

【活动流程】

（一）开学典礼入场

1、各班教师带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐，幼儿跟随音乐有秩序地入场。

（二）主持人出场

（三）园长发言

（四）教师发言

（五）家长代表发言

（六）幼儿代表发言（大班）

（七）学前班表演

（八）结束语

新的学期，新的面貌，幼儿园为小朋友们创设了优美的环境，老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房阿姨为小朋友们准备了营养丰富、美味可口的饭菜，希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏。

你们将在这里学到很多很多的本领，成为未来的英才。

老师们会秉承教师爱的天职，像对待自己的孩子一样爱护你们。

我们会以园为家，努力把孩子培养成健康活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝！为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来，做好学前教育的坚实铺垫。

借此机会，感谢我们的家长，感谢你们对幼儿园工作的大力支持，感谢你们对幼儿园的信任！最后，希望全体幼儿在我们幼儿园这个温暖的大家庭里，快乐学习、健康成长！谢谢大家！

园长致辞一

亲爱的小朋友们：

你们好！欢迎你们来到xx幼儿园共同学习和生活，我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗？相信在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心？

想要在幼儿园学好各种本领，老师建议你们每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园，它们是谁呢？

第一个好朋友叫“快乐”。

快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师，他们很快乐，你自己也会非常快乐。

放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的一些好玩的事情，爸爸妈妈会很开心，你也就更快乐了。

第二个好朋友叫“礼貌”。

有礼貌的孩子人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时也别忘了和老师说再见哦。

当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了！

第三个好朋友叫“勤奋”。

每个小朋友天生就有一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子！

第四个好朋友叫“懂事”。

学习和活动的时候要认真听清老师的要求，有问题举手问，和小伙伴团结互助，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。

最后一个好朋友叫“安全”。

我们在学习和活动的时候要注意自我保护，同时也要提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。

在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。

好了，孩子们，五个好朋友现在有没有装进你的心里呢？现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使！

园长致辞二

各位家长、亲爱的小朋友们：

你们好！开学啦，你们准备好了吗？跟着秋天的脚步，我们迎来了新的学期，相信这个假期你们一定过得很愉快吧！爸爸妈妈都带你们去哪儿度假了呢？这其中一定有许多高兴的事情吧，开学了别忘了分享给大家哦！对于已入园的小朋友来说，幼儿园里的一切都已经很了解了，和班上的小朋友也建立了深厚的友谊。

对于新入园的小班小朋友们，我想说，祝贺你们上幼儿园啦！

在这里，老师会像妈妈一样关心你们、疼爱你们、照顾你们。

在这里，你们也会学到更多的知识，懂得更多的道理，老师会真诚地帮助你们，让你们学会独立、学会坚强、学会成长。

成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，老师和爸爸妈妈都会在身边支持你们、鼓励你们，让你们能够快乐成长！

尊敬的各位家长，感谢您一直以来对我们老师的信任，让您的孩子能在XX幼儿园接受他们的启蒙教育。

孩子是你们手心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个希望，我们会认真地教育、关心每一个孩子，让他们能顺利度过幼儿园的每个阶段，为上小学奠定坚实的基础。

让我们共同营造爱的环境，帮助孩子们健康、愉快地成长。

我们也真诚地希望能得到各位家长一如既往地支持和协助，让我们共同努力，给孩子一个黄金般的童年，让他们的明天更美好！

幼儿园开学工作方案2023 篇10

1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码；“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工，各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返校，按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区；设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

2、做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校（园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

4、强化校园安全检查。各校（园）在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

5、统筹做好人员安排。各校（园）做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。各校（园）在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程；在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：

一是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；

二是健康信息档案表记载无异常；

三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是学生），各校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

10、检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教

[荐]2023年小学开学工作方案

笔稿范文网相关专题：“开学工作方案”。

列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标。为了可能随时开展的工作，我们需要根据不同的事务制定方案，详细的工作方案，可以减少工作中因意见不合而带来的摩擦。写方案有什么格式吗？下面是我们帮大家整理的2023年小学开学工作方案,供你阅读参考，并请收藏本页面！

2023年小学开学工作方案 篇1

一、科学合理安排开学时间

根据我市常态化疫情防控要求和各学段学情，20xx-20xx学年度第一学期开学时间作如下调整：

1.全市普通高中毕业年级8月23日报到，8月24日正式上课。

2.全市义务教育阶段学校、普通高中非毕业年级8月30日、31日报到，9月1日正式上课，中等职业学校、幼儿园可参照执行。

二、做好秋季开学准备工作

1.完善工作体系和制度方案。强化对秋季学期疫情防控和开学准备工作的组织领导，根据疫情防控常态化要求，在属地卫生健康、市场监管、公安等部门配合下，结合自身实际，适时更新完善各项疫情防控工作方案、应急处置预案和工作制度，包括学校疫情报告制度、学生晨午(晚)检制度(含校外培训机构的学生晨午(晚、课前)检制度)、因病缺课缺勤登记与追踪制度、复课证明查验制度、宣传和健康教育制度、心理咨询与干预制度、外来人员入校管理制度、校园清洁与学习生活场所消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

校外培训机构要结合实际，做好暑期和秋冬季疫情防控工作的衔接，认真开展自查，排除工作盲点、补齐工作短板。

2.制定秋季开学工作方案。中等职业学校、普通中小学和幼儿园要科学制定教职员工(含校内相关服务企业员工，下同)和学生开学工作方案，按隶属关系上报所属教育主管部门审核并经实地验收合格，于开学前组织推演后，方可组织实施。

3.严格教职员工和学生返校报到条件。低风险地区教职员工和学生，持健康通行码“绿码”返校报到;

中风险地区教职员工和学生，须集中或居家医学观察14天后，持健康通行码“绿码”及7日内核酸检测阴性证明返校报到;

高风险地区教职员工和学生，暂不返校报到。

近期从境外返回的教职员工和学生，严格落实境外返x人员管控措施，解除集中医学观察后，持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。

本人或共同居住的家庭成员现为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，暂不返校报到;

本人或共同居住的家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的，须持7日内核酸检测阴性证明和健康通行码“绿码”返校报到。有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的教职员工和学生，暂不返校，待治疗无症状并报学校批准后，可返校报到。对没有返校的教职员工和学生，学校要掌握其健康状况和出行轨迹，建立台账并加强教育指导。

4.坚持信息排查报送制度。坚持“日报告”“零报告”等制度,不得虚报、瞒报、漏报、迟报。各校开学前14天开始，每日监测教职员工和学生及其共同生活居住的家庭成员健康状况和出行轨迹，全面摸清、准确掌握教职员工和学生所在地信息、假期旅历、个人及家庭成员健康状况等情况，建立师生健康台账。

5.组织开展培训演练。学校要充分发挥疫情防控指导员(校医)等作用，在开学前对班主任、任课教师、医务、食堂、宿管、物业和安保等人员，分别开展体温测试、发热症状处置、宿舍管理、卫生保洁、食堂就餐、门卫管理等方面的疫情防控培训及应急处置演练，发放疫情防控突发事件明白纸，确保所有关键岗位人员掌握并熟悉日常防控及应急处置工作流程。校外培训机构要在醒目位置张贴应急处置工作流程，遇突发事件按程序及时处置上报。

6.做好校园环境整治和物资储备。学校要严格按照《xx省学校新冠肺炎疫情重点场所防控工作指引》，完成对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所的安全排查和卫生整治，保持设施设备完好，并组织开展全覆盖消毒。检查校园供水设施设备，配齐配足洗手设施。根据学校规模合理测算储备物资需求，备齐备足必要防疫物资，做好防疫物资登记、保存和使用工作，指定专人负责，确保安全。

7.完善疫情联防联控工作机制。各县(区)教育主管部门、各学校和校外培训机构要加强与卫生健康部门、疾控机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，配合属地社区(乡镇)、家庭与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。

三、加强学生开学返校报到管理

(一)有序组织老生分批错时错峰返校

1.制定老生返校工作方案。结合疫情防控实际，组织学生分年级、分班级，分期分批有序错时错峰返校，避免返校报到期间人员过于集中;

制定旅途防护措施，推发给每位返程学生，指导学生自觉加强安全防护，并主动配合沿途疫情防控工作。校外培训机构要制定新进人员报到专项方案，与新进人员“点对点”建立联系，新进人员按规定方式和时间报到，不得提前到达办学场所，避免人员交叉聚焦。

2.做好学生返校日的组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线，设置体温检测点对所有入校人员进行体温检测。师生进入校门一律核验身份、“健康码”和检测体温;

家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。学校要与家长保持通讯渠道畅通,精确统计到校学生人数，发现应返校而未按时返校的学生，立即联系其家人，有关信息及时上报。加强返校日当天学校值班值守，及时报送疫情防控信息。

3.做好异常情况及时处置。学校发现有发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的学生，按照防控应急预案要求，第一时间将其隔离观察，依规妥善处理，并及时上报属地疫情防控部门和属地教育主管部门。

(二)细化新生报到流程

1.制定新生报到工作方案。有序组织新生分批错时错峰报到，做到“一校一案”“一人一案”。

2.落实新生疫情日报制度。釆用一对一、人盯人的方式，掌握所有新生假期流向和健康状况。将20xx级新生纳入学校每日疫情防控“日报告”“零报告”机制，如发现异常，迅速上报。

3.合理制定新生接待工作方案。指导学生合理选择交通方式及线路，加强与当地有关部门沟通协调，在公路、铁路等主要站点建立学生离站通道，有条件的学校可安排专门车辆接待新生到校，降低人员交叉传染风险。

4.做好新生报到组织与管理。严格管控校门，在校门口设置警戒线和体温检测点，对所有入校人员进行体温检测。

20xx级新生进校一律核验身份、“健康码”和检测体温;

科学设计“一站式”报到程序，细化新生报到注册流程，加强秩序管控，避免人员集聚;

安排好错峰领书、进出宿舍、食堂就餐等相关事宜。

5.做好异常情况及时处置。发现发热、咽痛、咳嗽、胸闷等不适症状，以及体温检测异常的报到新生，按照防控应急预案要求，及时稳妥处理。加强学生报到期间值班值守，维护新生报到期间校园安全稳定。

四、落实开学后常态化防控工作

1.坚持校园相对封闭管理。进入校园必须进行身份核验登记、查看健康码和体温检测，校外无关人员一律不得进入校园。寄宿制学校学生正常教学期间原则上不得出校，如必须出校，须严格履行请销假制度，并告知家长，规划好出行路线和方式，做好个人防护和手卫生。继续严格落实“晨午晚检”和“日报告”“零报告”制度，对缺勤人员及时追踪登记。

2.实行校内闭环管理。校园内以年级、专业、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，错时错峰安排学生在校学习生活;

严格控制聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。科学设置“一米线”，利用信息化手段实现学生校园生活轨迹全过程可追溯。校外培训机构要严格落实“同一教学时段内生均教学用房建筑面积不少于3平方米”规定，确保不拥挤、易疏散。

3.加强重点场所管理。对教室、图书馆、实验室、体育馆、机房、报告厅、宿舍楼、食堂、公共浴室等师生教学、活动、生活场所及设备设施，要按照疫情防控要求进行通风、消毒。宿舍实行封闭管理，学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串寝、串门。加强学校快递收发和外卖管理，设立校园集中存放点，加强存放点通风、消毒等管理。科学佩戴口罩。在校园内学生和授课老师，可不戴口罩，但在封闭、人员密集且通风不良的室内场所，须戴口罩。

4.深入开展爱国卫生运动。各校开学前须开展一次全面、彻底的环境卫生清扫和消毒，做好常态化清洁消杀，保持公共场所通风，对教室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、浴室等重点部位定期进行消毒检测;

保持环境整洁，做到垃圾“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。校外培训机构要规范环境、设施的消毒消杀。

5.加强校园食堂食品安全管理。建立食材物料进货渠道定期摸排和冷冻冷藏食品定期检测制度，确保食品安全，防范季节传染病。加强疫情防控全员培训和宣传引导，定期组织学生参加爱国卫生社会实践，培养健康生活方式。

6.做好入学入园学生儿童疫苗接种和查验工作。根据疫情防控实际，动员学生接种流感疫苗、肺炎球菌疫苗、水痘疫苗和腮腺炎疫苗等呼吸道传染病疫苗，减少流感等秋冬季呼吸道传染病发病，降低与新冠肺炎叠加流行的风险。

7.认真做好疫情防控应急处置工作。如发现有疑似新冠肺炎症状和异常情况的，立即按照《xx省学校突发新冠肺炎疫情应急管理指引》，启动应急预案。

五、统筹做好秋季学期教育教学工作

1.统筹做好秋季学期教育教学工作。科学制定、有序实施新学期教学计划，制定教育教学应急预案。视疫情防控情况，统筹做好线上线下教学工作方案，确保新学期教学如期进行，切实保障教学质量。

义务教育学校要均衡配置教育资源和师资团队，均衡分班工作开展情况开学后报至属地教育主管部门。

贯彻落实义务教育经费保障各项政策，规范收费行为，实行收费公示制度，任何单位或个人不得以任何名义收取与入学挂钩的费用。

加强招生管理，重点检查公办学校择校、民办学校跨审批地招生等违规情况;

加强学籍监管，严禁出现空挂学籍、学籍造假等现象，不得为违规跨区域招收的学生和违规转学学生办理学籍转接。

2.做好“零起点”教学等开学安排。各中小学要充分考虑今年的.特殊情况，认真做好开学各项准备工作。所有年级必须严格按课程标准零起点教学，不得拔高教学要求、不得加快教学进度。学校要通过集体备课、备课笔记检查、推门听课等方式加强课堂教学检查指导，在校门口以醒目方式公开承诺零起点教学，公布学校监督电话，形成有效监管机制。

3.全面排查校舍隐患。各级各类校园要在开学前，对学校校舍、在建工程等开展一次全面的校园内部安全风险隐患排查。重点要加强对汛期期间受灾学校的围墙、校舍、生活区、教学楼、实验室、校内水电设施、校园周边山体等重要部位的检查巡查，并建立校园风险清单，实施销号管理，确保做到不留校园安全盲区和死角，确保各级各类校园安全、平稳、有序开学。

4.维护校园安全稳定。在开学前，聚焦重点时段、重要节点、重点人群，会同辖区公安等部门组织开展一次校园及周边安全隐患排查整治和矛盾纠纷排查化解。强化管理，防止宗教、邪教向学校渗透。以消防、食堂和食品、实验室及危险化学品、校车、校舍及设施设备、防溺水等为重点，深入推进校园安全专项整治三年行动，确保学校正常教育教学秩序。

5.科学组织开学典礼。在符合疫情防控要求的前提下，鼓励采取线上、户外、分批错峰等多种形式组织开学典礼，减少人员聚集，确保师生安全健康。

6.上好“开学第一课”。认真组织开展爱国主义教育、厉行节约反对浪费教育、安全教育、新冠肺炎及秋冬季传染病防控教育、卫生健康和心理健康教育等。

7.扎实抓好控辍保学。对无故不到校上课的，要及时跟踪了解情况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，做好劝返复学工作。

8.加强心理健康教育。完善心理健康教育指导服务体系，持续提供心理健康咨询服务，严防“疫后综合征”。完善心理预警机制，有针对性地幵展教育引导和心理疏导工作，帮助学生和教职员工调整好状态，以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入教育教学工作和学习生活。

9.统筹做好实践教学安排。实验、实习、实训等实践课程，根据条件，分批次合理安排，减少聚集，逐步完成，保证实践类课程和活动开展时所需的防疫物资必须到位。校外实习实训，要与实习单位做好协调对接，并安排专人指导做好个人防护，合理制定实习计划，妥善安排实习指导老师、实习生的食宿住行等，尽量做到“两点一线”，做好师生安全防护工作。

六、工作要求

1.加强组织领导。各县(区)教育主管部门和各学校要提高政治站位，充分认识疫情防控常态化形势下做好开学工作的重要性、紧迫性，在属地党委、政府的领导下，切实加强组织领导，成立工作专班，压实工作责任，坚决杜绝麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理和松劲心态，坚持毫不松懈抓好校园疫情防控，稳妥有序推进幵学工作，确保教职员工和学生健康安全。

2.落实主体责任。各县(区)教育主管部门要切实履行主管责任，积极协调卫生健康、市场监管、公安等部门完善学校联防控工作机制，督促指导学校全面落实各项防控措施和准备工作。各级各类学校要落实主体责任，结合实际制定具体工作方案，细化完善应急预案。教职员工和学生及家长配合学校做好个人防护和健康监测，如实报告有关信息。

3.强化督导检查。各县(区)教育主管部门要按照属地管理原则，加强对学校开学工作的指导，加大督查督办力度，通过实地督查、明察暗访等形式，强化跟踪问效，确保各项工作措施和工作要求落实落地落细。建立健全开学后日常监督检查和问题通报机制，根据疫情防控形势变化，动态指导学校和校外培训机构调整防控措施，改进工作中的薄弱环节，切实筑牢校园防控防线。

2023年小学开学工作方案 篇2

全面做好开学准备

1.建立师生员工健康档案

建立师生员工“一人一表”健康档案和健康信息日报制度，落实师生员工每日早晚 2 次体温监测。

2.加强师生员工返学管控

要在师生员工健康情况排摸基础上，确定返学人员名单。

3.引导在外返学人员有序返温

对现仍在市域外的师生员工，除在疫情重点地区和非疫情防控重点地区有流行病学史且身体有异常的劝导暂缓返温的之外，引导有序返温。

4.完善学校防疫设施条件

在校门口设立体温检测区，设置临时隔离留观室，加强室内场所通风设施和各类场所流动水洗手设施配置。

5.加强防疫物资配置

按师生人数100:1配备手持红外体温检测仪，加强口罩、消毒剂、洗手液、防护服等疫情防控物资储备。

6.加强校园清洁消杀

加强物体表面预防性消毒，在正式开学前5天，严格按规范对校园进行全面清洁消毒。

7.加强校园安全检查

全面排查校园及周边各类安全隐患。

8.统筹谋划教学和后勤保障

结合线上教育教学工作实际，科学调整教学计划。做好后勤保障。

9.落实疫情防控方案制定和教职员工培训

制定校园新冠肺炎疫情防控应急处置预案，并进行培训、演练，提升教职员工疫情防护和处置能力。

10.严格实行开学报批制度

在正式开学前7天，将本校主体责任落实、疫情防控工作方案和应急预案、错时报到方案、教育教学衔接方案等“12个到位”情况报属地教育行政部门审核，经同意后方可开学。

11.实行开学时间预告制度

具体返校时间提前一周向社会公布，在正式开学前3天发布告家长书，明确各级各类学校正式开学事宜。

精细安排开学报到

12.实行学校分类错峰开学制度

根据省里公布的开学时间和我市疫情防控形势，实行错峰开学，原则上依次按照中学、小学、幼儿园、高校的顺序实施。

13.实行教职员工分批报到制度

学校行政干部和后勤管理服务人员要在开学前1周到岗到位。其他教职员工要于开学前3天报到。

14.实行学生错时报到和弹性离校

学生分级段或分班错时报到，可分批弹性放学离校。

15.严格落实师生入校身体健康监测

师生入校时必须经过健康询问和体温测量，教职员工还须出示“健康码”，显示“绿码”且身体无异常方可入校。报到当日禁止家长进入校园。

16.抓好始业教育

采用分班形式，由班主任组织开展始业教育。

从严加强校园管理

17.上好开学第一堂课

通过视频直播或广播方式，对全校师生开展思想动员，明确学校疫情防控措施和管理要求。

18.实行师生健康动态监管制度

严格落实每日师生员工健康询问和体温检测制度。落实缺课缺勤师生追踪记录制度、复学证明查验制度。

19.强化校园安全管理

实行校园封闭管理，“红码”“黄码”或体温异常师生员工，一律不得进入校园，严禁校外人员进入校园，暂时停止向社会开放学校体育场馆设施。

20.减少校内人员集聚活动

暂停各类线下集聚性活动，小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。不组织任何进校园的家长会和家长开放日等活动。

21.加强师生饮食卫生管理

推行错时制、盒饭制分散用餐，尽量避免用餐人员集聚。

22.加强校园日常卫生清洁和消毒

每日做好校园卫生清洁和日常预防性消毒，校内各类生活、学习、工作场所每日通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，保持空气流通。

23.加强住校人员管理

严格落实就寝考勤制度和封闭管理制度，严格落实清洁消杀和卫生管理，保持室内勤通风，每日勤开窗。幼儿园要加强幼儿午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

24.加强公共安全知识宣传教育

主动做好个人防护，每日自觉进行体温检测，外出佩戴口罩，不带病到校。教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具，途中尽量避免用手触摸公共物品；咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口罩；师生间、同学间交谈保持适当距离。

25.加强学生教育关爱工作

加强心理健康辅导，帮助学生做好心理调适。

26.加强应急处置

校内发现疑似患者，立即启动应急处置预案，及时报告属地教育行政部门和疾控中心请求指导处理，并协助开展相关调查处置工作。

切实强化组织保障

27.强化组织领导

各县（市、区）、省级产业集聚区对本地区学校疫情防控负总责，要切实加强对师生返校和学校复学的统一领导，严格落实校园疫情防控各项措施。

28.强化联动保障

构建上下联动、内外协作、齐抓共管的学校疫情防控联动保障体系，压实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任和家长监护责任。

29.强化信息报送

严格落实 “日报告”“零报告”的信息报送制度，不瞒报、漏报、虚报、迟报。

30.强化督查指导

各级教育行政部门加强对学校返校疫情防控工作落实情况的督查指导，督促学校切实落实疫情防控措施，确保校园疫情防控工作万无一失。

2023年小学开学工作方案 篇3

学校按照《区中小学校错时错峰开学工作方案》文件通知要求，结合本校校情根据文件逐项落实，并按照此方案，特制定《学校错时错峰开学工作方案》

一、疫情防控

1.提前掌握师生信息，指导师生安全返校

做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，学校通过微信、电话等形式给所有师生员工建立健康卡，健康卡的内容包括：假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每一名师生员工的健康信息。

2.加强师生返校安全提醒。

学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位;

接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液;

到校途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;

不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼;

打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

3.师生到校之前做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧，主动告知学校，不要进入校园并视病情及时就医。

二、师生返校

4.教职员工返校工作安排

开学前，学校下发《教师返校告知书》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握教职员工健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日，教职员工在指定的校园出入口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记表》。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

5.学生返校工作安排

开学前，学校下发《学生返校家长信》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握学生健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。所有学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登记表》。入校前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可进入校园。如学生体温异常，学校立即联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，一直跟进管理，直到学生痊愈。外地学生在学校驻地有住处的，应在正式返校前 4 14 天返回学校驻地，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。学生尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车或步行。

6.校门口防控严密，入校错时错峰进行。

为 了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学校安排高、中、低年级学生错时错峰返校。地面上用显著的颜色标明了 1 1 米的间隔距离，学生们根据标识排队入校，保持安全距离。入校时间段为上午 7 7时时 0 30 分至 7 7 时 时 0 50 分，每个年级间隔 5 5 分钟进入。在校门学生间距按

照学校规划好的定点(每个点距 1 1 米)站立并有序进入，教学楼南门、东门两处同步开放，意向流动，东门进，西门出。

三、培训演练

7.演练准备。

校长组织演练工作领导小组全体成员召开工作布置会，学习《学校开学疫情防控演练方案》，对演练工作提出具体要求和注意事项，为演练做好充分的准备。

8.已完成教工模拟演练。

为更好地做好开学各项准备工作，熟悉疫情防控期间师生入学后的各项工作流程，做到有针对性、有操作性。3 3 月 月 7 27 日下午，学校开展了开学疫情防控演练。校长带领全体行政、保健教师、食堂工作人员和保安参加演练，演练过程包括等六个模拟场景，为20xx 年春季开学打下了坚实的基础。

9.开学后，第一时间进行全体师生入校演练、入教室演练、就餐演练、如厕演练、应急演练、放学演练。

四、教学组织

10.分析学情，更有针对性地帮助学生进行查漏补缺。

保证每个班级容纳的学生不超过 0 30 人，每张课桌之间 保持安全距离。上课过程中，要求每一位学生都要佩戴口罩。

11.做好教学衔接。

探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合，开学后科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度。正式开学恢复课堂

教学后，要精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程，有重点地讲解和复习，加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的，要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。

中小学分段分批、错时错峰开学返校工作实施方案

一、基本原则 (一)坚持“两个确保”。采取切实可行的措施，严防疫情在学校扩散和暴发，确保校园一方净土、确保师生生命安全和身体健康。

(二)坚持科学评估。落实“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，严格开展开学准备工作评估复核，坚持复核合格后方可开学。

(三)坚持因地施策。按照“错时错峰”、“一地一策”、“一校一案”的原则，各地各学校要制定开学实施方案和相关制度，有条不紊地做好开学工作。

二、开学时间安排 根据统一安排，全市普通高中三年级、初中三年级作为第一批次开学，开学时间为20xx年4月7日。

根据分区分级、错峰开学、错时返校的原则，其他学段和年级拟分两个批次开学安排。

第二批次：小学五六年级、初中和普通高中其他年级、中职学校(含技工学校);

第三批次：小学其他年级、特殊教育学校及幼儿园。第二批次、第三批次的开学学段和年级安排可视情况调整;

第二批次、第三批次具体开学时间根据疫情防控形势、开学工作准备情况进行科学研判后，由市疫情防控指挥部确定并提前向社会公布。

校外教育培训机构线下培训服务、校内午托等课后服务和校外托管机构托管服务暂缓恢复。

驻高校和区直中职学校开学批次和具体时间由学校研究提出，经市疫情防控指挥部统筹后按程序报自治区主管部门备案。

三、工作措施 (一)制定完善开学工作有关方案和制度 3月23日前，各县(市、区)要制定高三年级、初三年级开学工作方案，经本级疫情防控指挥部审核后报市教育局备案，各高中初中学校制定的开学工作方案报学校主管部门备案。

各学校要完善“两案九制”，即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度(小学、幼儿园)、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，明确每个制度的操作流程和具体责任人。

(二)严格组织开学准备工作自评复核 1.自评复核流程。全市中小学校要按照市疫情防控指挥部《关于做好**市各级各类学校开学前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(以下简称“开学准备工作二十条”)要求，做好开学前的各项准备工作，开展开学准备工作自评,自评合格后按程序提请复核。市直属学校(含技工学校、民办学校)、区直中职学校报市疫情防控指挥部复学工作组复核;

县(市、区)属学校报县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组复核。复核合格后方可按全市公布的时间(区直中职学校按向主管部门报备时间)开学。

2.复核完成时间。高中初中学校应于3月20日前复核完毕，其他学校应于3月底前完成复核。

(三)切实做好师生员工健康情况监测和研判 各学校要对所有师生员工的`健康状况进行全面排查，准确掌握每位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息，并建立师生员工健康档案。国(境)外、区外师生员工返回**要严格落实开学前集中隔离医学观察或居家观察 14 天的要求。对不具备返校条件的师生员工，应安排专人联络跟踪，逐一进行风险研判，并采取相应的防控措施。

(四)做实学校疫情防疫工作 卫健部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自 3 月 23 日起至开学前，高中初中学校要至少进行 2 次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒(其他学校消杀起始时间相应顺延)，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。

市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查，消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗，餐具要按规定消毒。

学校要加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。

(五)认真做好物资保障工作 学校要根据学校规模、师生人数、防控需要，精准测算洗手液、手消毒剂、消毒液、酒精、口罩、测温仪、手套、防护服等疫情防控物资需求。市、县(市、区)疫情防控指挥部、学校主管部门和各学校要通过政府调配、市场购买、社会捐助等方式，多方筹措防控物资，满足学校防控物资需求。要按照分级负责、属地管理、谁主管谁负责的原则，逐一排查学校物资缺口，确保开学前补齐。要对建档立卡贫困户、低保户、残疾人家庭和抗疫一线医务人员子女在口罩等物资保障方面予以重点关注。学校要制定疫情防控物资管理制度，动态管控，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求，酒精不能与消毒液、口罩等物资混储，以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的隔离室，确保应急时有临时隔离场所;

学校要设置洗手设施，确保师生员工有流动水洗手。

(六)认真做好师生返校工作 各学校要制定教职员工返岗工作方案，高中初中学校行政管理人员、高三初三班主任、校医、后勤等参加校园防疫工作的人员要在 3 月 23 日前返岗，其他教职员工返岗时间由学校根据疫情防控与教育教学管理需要科学安排，其他批次开学学校的疫情防控人员至少按照确定开学时间提前15天返岗。卫健部门要指导学校开展防疫工作人员培训。

各批次学校要制定开学当日学生返校方案，科学设置进入校园路线和体温检测安排，周密做好错时上下学计划，避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准，学生一律不准提前返校。开学当日，教育、卫健、公安等部门要在各级疫情防控指挥部的统筹下，派员到开学学校进行疫情防控指导、交通疏导和治安秩序维护。

(七)制定疫情防控应急处置预案 各县(市、区)和各学校要严格落实《**市各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案》和《**市中小学疫情防控处置流程图》，并据此制定本地本校疫情防控应急处置预案，加强应急处置推演或实地演练，确保学校发生疫情时，做到处置责任明确，处置思路清晰，处置程序规范，处置措施有效，处置及时得当。

(八)扎实做好开学后疫情防控工作 1.把好门，严防疫情输入。各学校要强化值班值守，落实“五个一律”，严格实行校园封闭管理，无关人员一律不准进入校园。师生入校严格核验身份并进行体温检测，发现异常应进行登记并立即报告，按应急预案进行处置。

2.管好人，严防疫情扩散。卫健部门要指导学校上好疫情防控教育第一课，强化对学生疫情防控知识教育。学校要通过横幅、贴画、电子屏幕、校园网、家长微信群等多种形式进行疫情防控宣传教育，要教育学生做到疫情防控“十要十不要”(即：要熟知疫情防控知识和要求，不要一无所知、一知半解;

要理性辨明疫情信息，不要信谣、传谣、造谣;

要履行配合有关部门和学校做好疫情应急处置的法定职责，不要消极抵触、不予配合;

要服从学校疫情防控管理，不要自行其是;

要如实报告自身及家人身体状况和旅居史，不要瞒报漏报;

要勤洗手、勤通风，不要养成不卫生的习惯;

要在返校和上下学途中做好自我防护，不要毫无防护途中往返;

要在离校回家后做到居家防护，不要外出聚餐聚会聚集;

要提高生活自理能力，不要依赖家长进校服务;

要强化自律意识，不要在校园聚集扎堆、嬉笑打闹)。要科学合理安排校内活动，用餐要错峰，课桌椅、床铺要拉开距离，学校图书馆、体育馆等封闭式、易聚集的公共场所暂停开放，避免人员扎堆聚集。落实好晨午检、“日报告”和“零报告”制度，持续做好师生健康监测。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的'师生员工及时追访并视情上报。

3.消好毒，优化校园环境。做好日常清洁消毒工作，明确清洁消毒责任人，严格按要求对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等重点区域和场所进行清洁和消毒，不留死角，并实时做好清洁消毒记录。

(九)认真做好中小学开学后常规管理工作 1.做好线上教学与课堂教学的衔接工作。各学校正式开学恢复课堂教学后，原则上要坚持“零起点”教学，加大对学习困难学生的帮扶力度，特别是要加强对疫情防控一线人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导，确保在每位学生较好地掌握已学知识和内容的基础上再进行新的课程教学。坚决防止以居家网上学习完全代替学校正常的课堂教学。

2.落实学生资助政策，确保家庭困难学生顺利返校。各县(市、区)和各学校要加强对学生资助政策的宣传，切实做好资助对象的摸排和审核工作，做到“应助尽助”，确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。

3.妥善处理职业学校教育教学实践和就业指导工作。职业学校要重点关注在岗实习实训学生，加强与实习学生的沟通联络，掌握学生实习动态，做好学生安全防护工作。对未开展的实习活动全部暂缓并制定延期方案。合理调整优化20xx届毕业生的毕业设计(顶岗实习)教学环节，尽量不延迟毕业时间。指导学生参加各类线上招聘活动，切实做好20xx届毕业生的就业保障工作。

4.重点关注未返校学生的线上教学工作。学校要及时精准掌握未返校学生的身体状况、学习情况和困难，重点给予关爱。各学校对未返校学生要开展“一对一”线上结对助学活动，帮助学生答疑解惑。

5.做好校园安全管理工作。各县(市、区)和各学校要开展安全专题教育，对校园及其周边安全隐患进行全面排查，加强食品饮水安全、消防安全和校车管理，强化学校“三防”建设，确保涉校涉生安全。

6.做好控辍保学工作。压实“双线四包”控辍保学责任，按照属地管理原则，抓好宣传教育、排查核实、辍学劝返和督促检查工作，切实巩固义务教育阶段建档立卡贫困户学生零辍学成果。

7.切实规范办学行为。各县(市、区)和各学校要严格规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象;

严格规范教学行为，切实减轻学生过重学业负担;

严格规范学籍管理，保障各项数据的唯一性和准确性。

四、工作要求 (一)加强组织领导。

各县(市、区)党委、政府和疫情防控指挥部要落实属地管理责任，加强统筹协调，督促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职责，确保安全有序开学。

(二)明确责任分工 学校主管部门要认真履行主管责任，督促指导学校按照“开学准备工作二十条”逐项抓好落实，对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查，帮助学校协调解决开学工作中存在的问题。各学校要落实疫情防控主体责任，党政主要负责人是第一责任人，要认真做好开学前后疫情防控各项工作。

卫健部门要配合教育部门开展学校开学复核检查工作，指导学校做好防控宣传教育、校园消杀、自备水源、二次供水检测和应急处置等工作。

工信、发展改革、市场监管等部门负责帮助学校筹措防控物资，加强进校防控物资质量监管。

宣传部门要加强涉校涉师涉生疫情防控的正面宣传报道，营造良好社会氛围。

网信部门负责涉教疫情的网上虚假、有害信息监测和处置。

公安部门负责学校开学秩序的维护和校园及周边治安环境的治理，依法查处影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪行为。

民政部门负责做好感染新冠肺炎、基本生活存在困难师生的有关社会救助工作。

交通运输部门负责做好学校特别是驻桂林高校师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。

外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。

其他有关部门和疫情防控指挥部各工作组按照各自职责，在当地党委、政府和疫情防控指挥部统一领导下，抓紧抓实抓细学校疫情防控和开学工作。

(三)加强督导检查。

市、县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组要组织教育、卫健、人社、交通等部门对学校开学准备工作进行严格复核，未达到开学条件的学校不得开学。市疫情防控指挥部要对各县(市、区)学校开学前后的工作进行一次专项检查，发现问题要立即整改。

(四)严肃责任追究。

对各县(市、区)、各职能部门、各学校不重视学校疫情防控和开学工作、导致学校不能按时开学或开学后出现严重疫情防控问题的，要进行责任倒查并严肃问责。

2023年小学开学工作方案 篇4

一、升旗仪式

全体起立，向前看！全体立正！

出旗。升国旗、奏国歌。

全体行注目礼，少先队员行队礼。（敬礼！礼毕！）

全体同学都有，坐下！向前看！

二、宣读表彰决定

下面，有请我校的许开君校长公布获奖名单，大家欢迎！

三、颁奖仪式开始

鸣炮奏乐

1、尊师重教模范家长，请上前台来

2、优秀班主任，请上前台来

3、十佳少年、获奖学生等代表请上前面来

四、三位代表发言

1、老师代表讲话

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们落陵小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表王伟老师讲话。〔讲完后〕

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

2、学生代表发言

同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有省级规范化一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

接下来，请学生代表孙思琪同学发言。大家欢迎。

（孙思琪同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。）

3、家长代表发言

最后，有请尊师重教模范家长宋伟同志给大家讲话，大家欢迎！

五、校长致辞

我们xx小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校^领`导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙江东校长为我们讲话。

（让我们再一次以热烈的掌声感谢孙校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。）

六、镇领导指示

下面，让我们以热烈的掌声欢迎镇^领`导给我们全校师生做重要讲话，大家欢迎。

^领`导的希望，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

在此，值此阳春三月来临之际，我代表落陵小学全体同仁祝福大家身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意！〔鞠躬〕

七、开学典礼仪式结束

我宣布：落陵小学开学典礼到此结束。各班带回，首先热烈欢迎领导离席。

幼儿园开学工作方案2025

人生只有做好充足的准备，才有机会走向成功，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划，下面我们将为您介绍有关“幼儿园开学工作方案2024”的相关知识，欢迎来访我们的网站阅读我们的内容获取新的灵感！

幼儿园开学工作方案2024 篇1

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八大会议精神和“社会主义核心价值观”重要思想，继续深入贯彻执行《幼儿教师一日工作规范》、《幼儿一日生活规范》，强化幼教管理，更新教育观念，推进“园本”教研，不断提升园所质量，确保幼教事业健康发展和保教质量全面提高。

二、工作目标

（一）、强化幼教管理，提高办园质量

1、不断完善各类规章制度和各类人员考核细则，实行量化管理。在组织实施的过程中要注重情感领导、制度管理，强调从情感入手，尊重、信任、理解教师，用“心理置换”的心态正确对待一切，让“爱”充满校园，“严”与“宽”并存。对教职工的德能勤绩考核中规定的项目要定期进行量化考核，对于一些调查问卷、评议表、家园联系表等设计要内容详细、规范，并进行汇总和反馈分析，让各类表格真正发挥它的作用。

2、密切家园关系，促进家园的良好合作。一是通过开放一日活动、家访、与家长交谈、家长园地、家长会等，向家长及时传递幼教信息，宣传幼教知识，让家长了解幼儿教育，并广泛听取家长对我们的教育教学的意见和建议，以取得家长的配合与支持。二是认真做好幼儿成长档案的建设工作，通过文字记录、幼儿作品、影像资料、各种测验和调查结果等来帮助家长了解幼儿发展、认识幼儿教育、建立经常性的家园联系，共同促进幼儿的发展。

（二）、强化队伍建设，提高整体素质

1、注重自身学习，教育思想观念新，教研意识强，领导班子团结合作，作风民主，精干高效。

2、要有促进教师专业发展的规划与措施，有保证教师主动继续学习的管理措施。积极创造条件并鼓励教职工参加各级相关培训，业务素质不断提高。不定期组织教职工外出参观学习，要珍惜每次外出参观学习的机会，带着问题有目的的去学，并把学到的知识应用到幼儿园、班级管理中来。其次要加强教职工的职业道德建设，关心爱护幼儿，仪表端庄，言行文明，以身作则。

(三)、强化保教工作，提高保教质量

1、继续贯彻落实《幼儿教师一日工作规范》、《幼儿一日生活规范》，培养幼儿良好的行为习惯。针对农村家长素质偏低，文明礼仪差这一现象，本学期把培养幼儿良好的生活、学习、卫生、行为习惯作为重点，其次要注重“细节”管理，在细节上求发展，可以利用晨检时间给幼儿剪剪指甲、帮幼儿穿好衣服、梳梳头发、系系鞋带等细节活动促进家园关系和幼儿良好行为习惯的养成。

2、做好园本教研，提升教研质量。园本教研是以幼儿园为本位的日常教学研究。从幼儿园的角度来说，建立以园为本的教研机制是提升幼儿园办园质量的有效途径，是不断提高教师驾驭教材能力的一个平台。一是每周至少保证1次对全体教师的基本功、教材进行培训，并定期对教师的培训内容进行考核。特别要注重对课堂教学薄弱的教师的个别指导，在组织听课的同时重点抓好评课、议课环节，让每堂课效果扎实有效。在此基础上研究课堂教学模式，可以把它作为本单位的自立课题进行研究，本学期重点是研讨体育、科学学科的课堂教学模式。三是重视科研课题研究，突出办园特色。

3、加强教育环境的创设，促进幼儿成长。继续探讨如何根据主题教育活动创设有利于幼儿获得更好发展的环境。一是要从儿童的角度出发，注重全员幼儿参与。主题布置要以孩子的高度为主，较高墙面可以留白，并注重墙裙部分的利用，主题布置要体现幼儿园的特色、幼儿的特色和农村的特色以及国家大事、季节时令等，要有品味，有文化内涵和教育内涵。

4、做好卫生保健工作，促进幼儿健康成长。培养幼儿初步的健康意识，让幼儿拥有健康的体魄是我们保教工作的首要任务。首先要做好新生入园前的健康查体工作，确保健康儿童入园。并定期按规定对全园幼儿进行健康查体。其次继续进行幼儿体育达标活动。第三，利用家长会、家园小报、宣传栏、健康教育课等有针对性的对家长进行卫生保健知识讲座与宣传，让幼儿和家长掌握必备的健康教育知识。

5、以活动为载体，加大舆论宣传力度，营造发展学前教育的良好氛围。为加强幼儿教育的宣传工作，促进幼教信息的传播与交流。

幼儿园开学工作方案2024 篇2

1、全园大扫除，对幼儿用品、餐具、玩具等通过蒸汽、曝晒等方式进行消毒，为新学期开学做好后勤保障工作。

2、在幼儿园大门、网站等处张贴开学通告，方便家长及时到银行缴纳本学期学费。

3、各条线做好新学校台账资料的发放工作。

4、总务负责新学期各类物品添置统计与采购工作。

5、联系新华书店，教材送来后做好教材分发与整理工作。

6、各班进行各类计划的制定，进行第一周的集体备课、主题审议，并完成主题一家长栏和墙板布置。

7、做好本学期第一期橱窗。

8、各班调整好环境布置工作。

9、统计各班幼儿流动情况，安排好各班幼儿就读事项。

10、高度重视学校安全工作。各园对幼儿园的设施设备进行一次安全检查，对幼儿进行安全教育。班主任收费注意小票的保管并及时交财务。

##结束

幼儿园开学工作方案2024 篇3

一、引言

幼儿园是孩子们成长的大舞台，也是家长们寄托教育希望的地方。在幼儿园开学之际，为了确保孩子们的学习和生活有序进行，我们制定了以下的幼儿园开学工作方案。本方案旨在为孩子们提供一个良好的学习环境，营造积极向上、快乐有趣的校园氛围，促进他们全面发展。

二、开学前准备工作

1. 教职员工集训：在开学前的一周，组织教职员工集体培训，包括教育教学新政策、教学动态、幼儿心理发展及管理等方面的培训，提高教职员工的专业素养和团队合作能力。

2. 幼儿园环境整理：负责人召集教职员工进行幼儿园环境整理工作，对幼儿园的教室、游戏区、图书馆、餐厅等场所进行清理、装修等工作，确保幼儿园环境整洁、舒适。

3. 防疫与安全准备：组织幼儿园的保健医生和护士进行防疫准备工作，包括消毒、防病害物品的准备，以及相关应急处理知识的培训，并按照相关安全规定检查和修整幼儿园的防护设施和设备。

三、开学第一天

1. 家长沟通会：在开学当天，举行家长沟通会，邀请家长们参与，介绍幼儿园师资力量、教育目标、教学计划等，并解答家长们的疑问，以增强家长对幼儿园教育的理解和信任。

2. 学生报到与分班：组织学生报到工作，并进行分班工作，合理分布班级人数，确保每个班级的师生比例合理，尽量满足学生的个别需求和学习特点。

3. 适应性活动：为帮助孩子们尽快适应新的环境和新的老师，第一天的课程以适应性活动为主，通过游戏、歌唱、舞蹈等形式，增进孩子们与老师、同学之间的亲近感，降低他们的学习焦虑感。

四、教学与管理

1. 教学计划制定：根据幼儿的认知特点和发展需求，制定具体的教学计划，并根据学段和课程安排，设置适合孩子们的教学目标，确保个别发展和整体发展的平衡。

2. 教学方法与手段：结合现代教育技术和幼儿教育的原理，采用多种教学方法和手段，如情境教学、游戏教学、体验教学等，激发孩子们的学习兴趣和主动性。

3. 课堂评估：建立科学的评估体系，注重对幼儿的全面评估，包括认知、语言、社交等方面的评估，及时发现幼儿的问题与需求，为他们的个别化发展提供有效的指导和支持。

4. 管理与服务：加强对学生的管理和服务，建立学生档案，及时记录幼儿的学习和生活情况，与家长保持紧密沟通，共同关注幼儿的健康成长。

五、课余活动

1. 丰富多彩的文体活动：每周组织开展一次文体活动，如舞蹈表演、合唱比赛等，让孩子们发挥自己的才艺，增强互助合作精神和团队意识。

2. 校园游戏日：每月举办一次校园游戏日，设置各种有趣的游戏项目，让孩子们在游戏中培养动手能力、动脑能力和团队协作能力，增进师生之间的互动与交流。

3. 家校互动活动：定期举办家长与孩子互动的活动，如亲子游园、亲子绘画等，增进家校之间的沟通与合作，使家庭教育和学校教育相互融合，共同促进孩子的健康成长。

六、结语

通过制定以上的幼儿园开学工作方案，我们旨在为孩子们提供一个优质的学习环境，促进他们的全面发展。我们将持续关注幼儿园的教学与管理工作，不断改进和完善，为每个孩子打造一个快乐、健康、安全的学习天地，为孩子们的未来奠定坚实的基础。同时，我们也积极与家长合作，共同努力，让每一个孩子都能在幼儿园里找到属于自己的成长轨迹，成为有爱心、有智慧的阳光少年。

【热】小学疫情开学工作方案5篇

编辑特地为大家精心收集和整理了“小学疫情开学工作方案”，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友。成功的秘诀在于永不改变既定的目标，接手新的工作任务后。合理有效的方案必不可少，在工作当中我们需要更加自律方案就可以起到更好的督导性。

小学疫情开学工作方案 篇1

为进一步做好新学期正式开学前后防控新冠肺炎工作，确保新冠肺炎不向校园传播、蔓延，保障全体师生生命健康和学校正常的教育教学秩序，现制定工作方案如下：

一、开学时间

教师：____年__月__日

学生：____年__月__日

二、开学前准备

1、加强环境卫生清理

开学前，学校要提前制定开学工作计划，全面梳理学校防控新冠肺炎工作方案、制度和应急预案，必要时进行应急演练。全面加强校园及周边环境卫生整治，保持校园内教室、办公室、分担区、体育馆、功能室、图书馆和警务室等场所干净、整洁。学校所有区域全面进行防疫消毒、通风。

2、跟踪人员统计排查

全面排查全体师生身体健康、外出返程、居家隔离等状况。所有离州出省外出的师生，返回汪清后应当居家隔离14天后方可返校。全体师生在返校前提交填写好的健康调查表进行报备，调查内容包括：自身和家属(同住人员)健康状况，近期是否到过疫区，近期是否与疫区人员有接触等。

3、返校健康自查报告

全体师生返校前要注意自己是否存在发热、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸闷、呼吸困难、恶心呕吐、腹泻、结膜炎等症状：如果有，应该立即就医;确定没有，可以正常返校。

4、加强防疫知识培训

及时向全体师生广泛宣传防治知识，使师生能够正确认识和对待疫情，提高自我保护能力。通过微博、微信、工作群、家长群等网络渠道发放防病生活提示，开展健康教育，宣传普及疫情防治知识和防控要求，引导做好防控。

5、储备防疫物资用品

开学前储备足量的防护用品，做好体温枪(计)、消毒液、消毒喷壶、医用碘伏、医用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物资的储备。学生教室、教师办公室、实验室、功能室、洗手间等区域必须配备香皂或洗手液。

三、开学后要求

1、严格校门准入制度

加强学校出入管理，把严校门关，谢绝一切与学校教学活动、卫生防疫等正常工作无关的外来人员进入校园。另外，在校园内部加强不同功能区域或者楼层间管理，设置楼层或区域隔离管理制定，避免楼层间无关人员流动，减少交叉接触。

2、掌握师生健康状况

加强对全体师生的晨(午)检工作，实行“日报告”、“零报告”制度。学校密切监测师生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，如发现师生中出现可疑症状，应立刻向疫情管理人员报告，配合医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

3、做好消毒通风工作

组织师生利用下午放学时间对室内卫生进行全面清扫，对教室、办公室、走廊、功能室、体育馆、图书室、功能室、卫生间、楼梯间、垃圾箱等区域使用84消毒液进行消毒。加强通风换气，每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，班级排气扇在正常作息时间内要始终保持使用状态

4、养成良好卫生习惯

严格落实师生用手卫生措施。餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材、电子产品等公用物品后均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手。培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。

5、不组织大型集体活动

学校应尽量避免组织大型集体活动，建议师生上课时佩戴口罩。设立位置相对独立的临时隔离室，以备师生出现发热等症状时立即进行暂时隔离。垃圾实行分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，定期使用84消毒液进行消毒。

6、加强学生午餐管理

全体师生的午餐可以选择在校吃“营养餐”，也可以离校回家就餐，同时也允许师生离校前往周边有食品有经营许可和卫生许可的店铺就餐。坚决不允许师生将校外“三无”垃圾食品带入校园内食用，也不允许校外送餐或外卖人员入校送餐，更不准购买校门口小商小贩的食品。

四、出现疑似感染症状应急处置

1、师生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定去定点医院就医。尽量避免乘坐公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴口罩。

2、师生中如出现新冠肺炎疑似病例，应当立即向教育行政部门和疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。指派专人负责与接受隔离的教师或学生的家长联系，掌握其健康状况。

小学疫情开学工作方案 篇2

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急预案》《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，制订本方案。

一、总体要求 

坚决贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照湖北省重大突发公共卫生事件I级响应工作要求，按照“控制传染源，阻断传播途径，保护易感人群”的传染病防治工作原则，全力做好教科体系统新冠肺疫情防控工作，落实《红安县教育局关于印发《红安县中小学（幼儿园）2020 年春学期开学工作实施意见》的通知》精神，正确认识在疫情期间做好开学工作的重要意义，切实保障我校师生健康安全，严防重大疫情发生，确保安全开学。

二、工作原则

预防为主，快速反应，统一领导，分级管理，上下联动，有效落实。

三、组织机构与分工

（一）成立xxxx小学开学疫情防控工作领导小组

组长：xxxx

全面负责领导本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学妇科准备工作

副组长：xxxx

负责开学防控方案、应急处置方案、开学应急演练的制定，校园卫生防控，对教职工、家长、学生进行监测、摸排和宣传教育，安全隐患排查、值班、带班工作的检查等。

xxxx（负责消毒措施的落实，应急物资的采购，校医室、隔离室等建设工作，开学疫情防控专题宣传工作，组织党员先锋防控工作。） 

xxxx（负责制定xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案，提前做好教务、教研工作。） 

成员：全体行政人员、班主任

负责进行防控措施宣传、实施落实到学校、班级、师生、家长。  

下设xxxx小学开学疫情防控工作办公室

办公室主任：xxxx

负责疫情防控工作的统筹与协调，对接上级领导，及时与各处室沟通，切实加强值班值守工作，畅通信息渠道，做好信息上传下达，及时将学校疫情上报上级有关部门。做好防控资料的收集、整理与归档工作。  

（二）疫情防控工作领导小组下设10个专项工作组

1、应急处置组

组长：xxxx   负责疫情突发事件应急处置方案制定协调工作

成员：行政人员和班主任 按照疫情突发事件应急处置方案具体落实工作

2、信息汇总组

组长：xxxx  负责疫情信息汇总报告全面工作

成员：班主任 做好本班晨午晚检工作，详细记载，有异常向疫情联络员报告，协助做好防控工作。

制定《xxxx小学疫情防控人员摸排工作方案》。开学前，做好师生员工（学生、老师、行政、安保、保洁）疫情摸排防控工作，建立全校师生安全档案（追踪健康数据至少14天）。全覆盖、无遗漏，不走过场，留痕迹，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学打下坚实基础。

开学后，认真落实“日报告”制度。每日要了解学生健康状况、活动轨迹等相关情况；要求学生必须坚持“日报告”制度，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。

3、疫情知识宣传组

组长：xxxx   负责疫情预防宣传全面工作

成员：xxxx   做好新冠肺炎疫情知识和防控的宣传专栏工作；开学前，写好《致学生家长的一信》和《致全体老师的一封信》。

4、防控知识培训组

负责处室：政教处

xxxx：（1）利用电子显示屏、校园广播等滚动播放新冠肺炎防控方法；（2）组织年级长、班主任上好“开学第一课”疫情防控知识专题课，有图片，有班会教案，通过观看视频、专题图片展多种方式开展防疫卫生健康知识宣传教育。（3）制定传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、健康管理制度等。

xxxx：开学前安排专人参加县教育局和卫健局联合举办的疫情防控知识、食品安全、突发事件处置等专项知识和技能培训；组织全体教职工、学生开展个人防护与消毒等知识和技能培训，查方案。

5、卫生防控组

组长：xxxx  负责制定《xxxx小学开学卫生防控工作方案》

成员：xxxx  全体班主任

开学前组织全体教职员工开展校园爱国卫生运动，对校园进行全面彻底无死角的环境整治；开学后，组织监督管理校园卫生清洁工作。

6、保洁消杀、物资保障组

组长：xxxx（负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障以及日常消毒消杀工作）

成员：xxxx  xxxx  

（1）按照疫情防控要求和实际需要，开学前，做好防疫设备采购，提前准备橡胶手套、口罩、体温计、测温枪、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、防护服、垃圾桶等物资，做好物资出库台账。

（2）提前安装好能正常使用的洗手池、水龙头，按照每50人一个水龙头，每人每天两个口罩，每班（办公室）一把测温枪的标准进行配备。

（3）设立有位置相对独立的临时应急隔离室，以备人员出现发热等异常情况时能立即进行隔离使用，隔离室中配备有一定的防控物资。

（4）按照每600名学生配备1名校医，聘请专职或兼职校医，如在就近医院聘请兼职医护人员，医院和人员必须明确。要确定一家医疗机构作为疫情联防联控单位，负责接收、诊断有发热等疑似症状的师生。

（5）实行最严格的校园消杀制度。总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求，在防疫人员的指导下，科学地对教室、办公室、实验室、图书馆、厕所等公共场所、重点部位以及师生员工经常触摸的物品进行定期消毒，对校内垃圾进行集中消杀消毒，垃圾清运干净，并做好消毒记录。

7、教学保障组

负责处室：教务处、教科处

教务处：xxxx  xxxx      教科处：xxxx  xxxx

教务处：

（1）制定《xxxx小学疫情防控期间开学教学工作方案》，提前做好各项准备工作。

（2）严格坚持分学段、分年级、分班级、分期、分批的原则，成梯队返校，错峰开学和错峰放学，制定出科学的作息时间表。

（3）教务处要根据课程标准开足开齐所有课程，规范教学行为，指导教师教学要遵循循序渐进、因势利导的规律，严禁教师为赶教学进度而加快、超纲、超计划教学，增加学生学业负担。

（4）合理引导学生开展非聚集性课外文体活动，丰富学生延迟开学期间及返校后的课余生活。

教科处：

（1）制定《xxxx小学疫情防控期间教师开学教研工作方案》，做好疫情防控下的网络教研工作。

（2）在疫情未解除前，学校不得组织师生参加各类大型集体活动，如集会、演讲、比赛等；不安排教师外出参加教学、科研等活动，不安排学生外出参加各类比赛活动。8、心理疏导组

组长：xxxx

成员：全体班主任及科任教师

（1）制定《xxxx小学疫情防控期间心灵驿站工作方案》，安排心理咨询师或班主任老师，对师生开展疫情相关心理抚慰、危机干预工作，及时疏解师生的不良情绪。

（2）结合全国疫情防控工作，开展感恩教育，引导师生懂得感恩、心存敬畏、珍惜生活、热爱祖国。

9、安全维稳组

负责处室：政教处、总务处、办公室

（1）开学前，做好校园安全隐患大排查工作，针对隐患，及时整改。（政教处、总务处）

（2）制订出本学期领导值周值日安排表和体温检测仪值日安排表。（xxxx）

（3）制定《疫情期间校园出入管理制度》，管理制度规范，人员职责明确，每天安排有专人负责查验入校人员正确佩戴口罩，并测量体温，及时疏散校门口聚集人员。实行校园全封闭管理，无关人员一律不得入校，确需入校的，做好防护措施，做好身份证、手机号登记，由接待人员直接陪同至指定场所。（政教处）

（4）联系金桥社区、城管、交管部门进行联防联控，对校园周围小摊小贩以及上学、放学交通进行整治。（政教处）

（5）加强舆情信息管控。

在家长、学生中引导不乱发或转发不利于疫情管控的信息；全体教职员工要遵守网络信息的法律法规，不乱发未经证实的信息，不信谣，不传谣；善于积极宣传权威信息（指党政通告、党政网站以及党政报刊等发布的信息），做好正面引导作用；未经主管部门同意，不得发布疫情信息。（办公室）

10、疫情帮扶组

负责人员：驻村工作队、xxxx、xxxx

（1）驻村工作队协同村两委做好农村复工复产工作，帮扶困难农户，脱贫致富。

（2）做好2020年春学生辍学工作和学生资助工作管理，积极跟踪，关爱困难家庭，不使一人辍学。（xxxx）

（3）做好因疫情致贫，因新冠肺炎确诊师生家庭的关爱帮扶工作。（xxxx）

其他工作：

1、制定《xxxx小学党支部疫情防控期间工作方案》，发挥党员模范作用，开展好相关工作。（办公室）

2、由正副组长组成的疫情防控督导组，对疫情防控工作存在的问题进行督导、纠正、整饬，加强疫情期间“三乱”的整治。

四、工作要求  

1.要严格落实教育部陈宝生部长关于“师生五个一律”的要求：未经学校批准学生一律不准返校、校外无关人员一律不准进校门、师生进入校门一律核验身份和检测体温、对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察、不服从管理者一律严肃处理。要加强学校值班值守制度。

2.正确认识当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责任”的使命担当，同舟共济、科学防治。 

3. 落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实；全校教职工要迅速行动起来，积极配合，确保完成好各项工作；党员同志要切实发挥先锋模范作用。   

4. 服从组织安排，绝不推诿退缩，扎实工作，各项任务不打折扣，情况摸排、数据上报要及时、准确。 

5.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机，确保通讯畅通，随时关注学校微信群的动态，及时响应学校在群内发布的各类事项信息，特殊情况及时向学校汇报。 

6.全体教职工要坚定信心，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵制。 

疫情就是命令，防控就是责任！让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战！

小学疫情开学工作方案 篇3

按照省教育厅新冠肺炎疫情防控和秋季学期开学工作安排，为确保秋季学期顺利开学和师生员工健康安全，经研究，特制定以下20-年秋季学期开学及疫情防控工作方案：

一、开学时间

（一）9月1日，开学，全体教职工上班；9月1日-2日，秋季教职工学习班。

（二）9月3日：20-级、20-级（本科）老生报到、领教材；9月4日：20-级（专科）、20-级（本科）老生报到、领教材。9月6日上课。原则上，学生不得提前返校。

（三）9月5日-7日，新生报到、注册。

二、入校条件（含新生及陪同报到的亲属）

（一）在岛外的非中高风险地区的教职工应在8月25日之前返琼，并做好自我健康监测（属中高风险地区或疫区的，按学校返校要求执行）；全体学生做好到校前十四天自我健康监测（老生8月20日开始，新生8月22日开始）。

（二）返校前，仍属于中高风险地区的学生暂缓返校，严格遵守上级规定和学校规定。

（三）所在市县尚有中高风险地区未解除，或返校前14天内有涉疫区旅居史的师生员工，凭48小时内（从检测结果出来时计算）有效核酸检测阴性证明返校。

（四）本人或密切接触的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者的，暂不返校报到。

（五）本人或密切接触的家庭成员曾为确诊病例、无症状感染者、疑似病例、密切接触者、次密切接触者，持健康码“绿码”及由隔离点开具的解除上述情况的证明方可返校。

（六）境外师生员工，返校政策暂保持不变。

（七）有发热、咳嗽、腹泻、嗅觉（味觉）减退、皮疹等症状的师生员工，暂不返校，待治愈且排除新冠肺炎感染的，报学校批准后方可返校报到。

（八）对没有返校的师生员工,各单位、各部门要掌握其健康状况和出行轨迹,建立台账并加强健康教育指导。

（九）各学院要对所有学生，尤其是中高风险地区返校学生实行“一人一档”管控制度。

三、入校安排及流程

（一）全体学生一律从学校东门入校。

（二）学生返校前一天将14天内行程证明、体温测量登记表、48小时内核酸检测阴性证明电子版等材料发送辅导员查验（所需具体材料按“返校条件”要求提供）。

（三）入校流程：学生间隔一米排队（配戴口罩）→测量体温→查验健康码→进入学校返回宿舍。如体温异常者进入临时观察区按照应急处置流程处置。

（四）新生及家长统一由学校东门入校，配合做好体温监测、健康码、行程码、核酸检测证明等查验工作。

四、各单位任务分工

（一）学生工作部

1.统筹组织学生返校和新生报到工作，协调各部门、各单位做好相关准备工作；

2.与校办一同在属地疫情防控指挥部的统一部署下，至少提前一周开展一次实战演练。

（二）教务处

做好不能返校学生的网上教学安排。

（三）保卫处

1.负责东大门现场学生排队区域和临时观察区划分；

2.做好现场秩序维护和交通疏导工作。

（四）教育服务中心

1.负责工作人员和学生志愿者的物资准备，具体包括：临时观察区帐篷2顶、桌子5张、一次性医用口罩若干、酒精、消毒液等；

2.负责协调临时观察区医护人员的配备；

3.协调校园电瓶车在学校东大门等候，为学生提供服务；

4.9月2日至8日，在学校东门设置行李消毒区域、设置测量体温通道；

5.设置发热人员临时留观点；

6.做好防疫物资储备和校园全面消杀，对重点场所进行卫生清洁消毒。

（五）校团委

负责布置志愿者工作场地；统筹安排二级学院学生志愿者做好体温测量和健康码等核查工作。

（六）招生办

与新生建立“一对一”联系，及时通知中高风险地区新生保留学籍，暂不报到，待风险等级降低后按疫情防控要求入校报到，并温馨提示全体新生及家长做好自我防护、入校流程和路线等入学报到相关事宜。

（七）各学院

1.负责学生志愿者的遴选工作；

2.负责通知学生具体的返校时间和相关要求，提前两周开展学生情况摸排，“一对一”联系并按规定逐一审批返校条件；

3.提前做好中风险地区学生（含旅居史）的筛查，并核查核酸检测报告。

五、做好开学后常态化疫情防控工作

（一）严格校门管理。学生返校期间和开学后，校园实行全封闭管理。禁止外来人员和车辆进入校区，如有特殊情况或工作需要，须经学校相关单位（部门）主要负责人同意、报保卫处主管领导批准，并在做好身份核实、登记和体温测试、健康码核实情况下，后方可入校。校内所有人员一律凭出入证（学生证）进出，进校时须主动出示证件并自觉接受体温检测。

（二）优化教育教学管理。科学制定教育教学应急预案，加强线上线下课程统筹，原则上，不安排师生员工外出参观交流、实践实习和学习活动。

（三）开展新时代爱国卫生运动。做好校园环境常态化清洁消杀，加强疫情防控全员培训和宣传引导。

（四）关注师生员工心理健康。各学院要充分发挥心理健康四级防护网络机制的作用，及时了解和掌握学生的心理健康状况，对因受疫情影响而产生心理障碍的学生进行及时疏导，对心理危机学生及时科学地实施危机干预，提供心理健康服务，确保学生安全。

（五）严格日常管理。继续落实学校传染病疫情报告、晨午（晚）检、因病缺勤追踪登记等制度。学生按每天早上、中午、晚上各进行一次体温检测，指定班干部负责，并将体温检测情况上报辅导员，异常情况由各学院报学生工作部。

六、工作要求

（一）始终绷紧疫情防控这根弦。各单位、各部门要从严从紧、从细从实，把各项工作落实到人，落实到每个环节，确保教学、生活秩序和师生安全。

（二）压实防控责任。各单位、各部门要继续执行“日报告”“零报告”制度，24小时值班制度，主要负责人和值班人员、辅导员务必保持24小时通信畅通，确保学校的通知要求和工作安排落到实处。

（三）强化督查追责。学校开学和疫情防控工作领导小组将对各单位、各部门工作落实情况进行督导检查，对工作不重视、不落实的要进行追责问责，对因工作失误导致学校疫情防控工作出现重大问题、造成影响的，将在全校进行通报，并追究相关责任人的责任。

小学疫情开学工作方案 篇4

根据xx区教育局关于印发《xx区教育系统20xx年春季学期疫情防控培训会》精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、学生错时错峰分批返校安排

根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：

8：00-10：001-3年级；

8：10-8：204-6年级。

二、返校条件

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）可返校。

2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。

三、师生返校流程

(一)教职工（含保安、教辅、工勤人员）返校要求

1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

(二)学生返校要求

1、返校前注意事项

(1)返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）

(2)接种新冠疫苗。全体学生寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息报班主任，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

(4)准备好个人生活用品。天气寒冷，请提前备好保暖衣物、被子，注意防寒保暖。

(5)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

2、来校途中个人防护，带好寒假作业并交给班主任核教。

(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校（注意安全防护），尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位，步行到校的学生注意交通安全，不在路上疯打闹。

(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

3、开学当日报到注册

(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

(2)严格请假。对于因自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温点，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

4、来校后的管理要求

(1)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。

(2)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”“三个一律”。

(3)实行错峰错学。学生根据学校课程安排准时上下课；课间不聚集，不串班，不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

(4)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、错峰就餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

(5)疫情防控期间，快递必须消毒处理，门卫室值班人员监督执行。

(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次全面消杀于xx月xx日前完成对加强教室、办公室、食堂、操场、走廊、厕所、会议室、实验室、医务室等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书馆、体育场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理（学校办公室、校长室），非必要不组织大型室内聚集性活动。

四、工作要求

(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“立德树人”、“教育使命”的思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障、师德师风等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

(四)严格督导检查。要坚决破除“等、靠、要、怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实、学的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责，一票否决。

小学疫情开学工作方案 篇5

为全面贯彻落实国家和省、市、县各级教育主管部门关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校师生员工身体健康和生命安全，维护学校稳定，学校对于近期的疫情做了如下工作。

一、总体要求

严格贯彻落实国家和省、市、县各级新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展疫情防控工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风，全力遏制新型冠状病毒疫情扩散和蔓延，切实保障师生员工身体健康和生命安全。

二、工作举措

1.制定学校关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组和专项工作组，确保各项工作落实到位、责任到人。

(1)学校防控领导小组

组长：

副组长：

组员：

职责：全面负责学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上报组

组长：

组员：各班主任

职责：根据县教育局要求，排查全校师生情况;做好日报工作;发现特殊情况及时上报学校领导小组和县教育局。

(3)宣传教育组

组长：

组员：xx各班主任

职责：负责发布疫情防控期间的上级政策、公告、卫生健康教育资料、生活提示和防控要求;做好防控的相关工作宣传。

(4)物资保障组

组长：

组员：

职责：及时统计学校疫情防控所需物资情况;负责紧急物资的采办工作;做好防控物资发放工作。

(5)课业指导组

组长：

组员：xx、全体任课教师

职责：负责延迟开学期间学生线上课业辅导的资料收集整理和学生在家学习活动指导。

(6)环境消杀组

组长：

组员：

职责：负责做好校园(包括学校食堂)消毒杀菌等校园疫情防范工作。

2.制定做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案，加强春节和寒假期间的专人值班值守，确保信息畅通，严格落实校园出入等制度，严控外来人员和车辆进入校园;

3.根据上级部门要求，认真做好师生疾控应急排查统计工作，密切跟踪寒假期间到达或途经湖北等疫情重点防控地区教职工和学生的情况，按时做好日报工作;

4.各班主任及时将上级文件精神予以传达，并要求班级同学将每天的身体情况进行上报;

5.各班主任积极进行“停课不停学”活动，开学前的预习以及落实县教育局的网络资源平台的利用;

6.通过学校微信公众号、家长群、班级群等平台渠道，及时向师生员工和家长发布相关通知和生活提示，积极开展卫生健康教育，加大疫情防治知识和防控要求宣传普及力度，引导师生、家长居家或外出时做好防控，劝诫师生、家长少外出尽量不外出，不参加集会，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，发现咳嗽、打喷嚏或发热症状应及时就医。

三、工作要求

1.提高政治站位，加强组织领导。全校师生员工切实增强风险意识，牢固底线思维，充分认识此次疫情的严峻性、复杂性和紧迫性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作，坚决摒弃任何侥幸心理，确保各项措施贯彻落实到位。

2.强化联防联控，及时有效处置。密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，加强与所在街道、社区及区健、疾控等部门的密切联系，及时掌握疫情信息，获取专业指导，严格落实疫情防扩散措施，切实做到及时发现、及时报告，积极主动配合相关部门快速有序做好疫情处置工作。

3.规范信息公布，确保教育稳定。新型冠状病毒感染的肺炎疫情的相关信息以权威部门发布为准，在疫情防控工作中要做到不信谣，不传谣，营造健康舆论氛围。有关新型冠状病毒感染肺炎相关宣传、防治等资料由学校宣传教育组统一发布。

春季开学工作方案2000字9篇

成功人士的案例告诉我们，机会留给有准备的人。当我们无法进行项目的时候制定方案几乎成了我们必须的工作内容方案在工作的具体步骤上和整体进度的推动上发挥着重要作用。你们知道有多少优秀的方案吗？在此，你不妨阅读一下春季开学工作方案，我们后续还将不断提供这方面的内容。

春季开学工作方案 篇1

一、活动意义：

开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日上午9：30——10：20

三、活动地点：

操场

四、参加人员：

全体师生

五、活动要求：

1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；

3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

六、准备工作：

1、德育教导：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排。

2、大队部：训练升旗手、主持人、节目采编；准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8：00分到校，站在门口迎接师生回校。（何梦妮）

3、总务处：布置校园环境——绿色植物，新国旗的更换等。

4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场，彩旗的布置。

5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10：30，各班班主任将寒假乖娃娃（2名优秀小读者2名运动小健将）的奖状写好交大队部。

6、美术组：2月15号下午写好标语，2月16日早上贴好标语。（杨愚、黄磊）

七、活动过程

活动版块：

第一版块：宣布活动开始

1、学生进场。诗意地畅想新年。

2、主持人宣布开学典礼开始。

第二板块：升旗仪式。

第三版块：校长致词——新学期寄语。

1、诗朗诵《学会诚信》。

2、明确新学期德育主题及含义。

第四版块：签名争做四好少年

第五版块：心愿墙上贴心愿，活动结束。

1、宣布开学典礼结束。

2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

春季开学工作方案 篇2

为贯彻落实教育部、省教育厅、市教育局关于新冠肺炎疫情防控工作部署及市委市政府疫情防控工作的总体要求，市教育局已推迟全市中小学幼儿园20xx年春季开学时间。为保证我市中小学幼儿园延期开学期间教育教学活动有序开展，特制定本方案。

一、工作目标

按照疫情防控为重、分析研判为先、分类施策为要的工作要求，针对国家、省、市及市疫情防控工作实际，在疫情结束至正常开学期间，以保障师生生命安全和身体健康为前提，统筹各种教育教学资源，利用互联网、信息化等手段，分学段、分年级、有计划、有组织的开展线上教育教学、辅导、答疑等活动，努力做到停课不停学。因延迟开学耽误的教学时间，通过春季开学后调减周末、压缩暑假的方式补偿，正式开学恢复课堂教学后坚持零起点教学。消减疫情对教育教学活动的影响，确保特殊时期教育教学的顺利过渡。

二、主要任务

由教育局中小教科及信息办负责各校网上教育教学活动的统筹安排和具体指导，各学校（幼儿园）要充分利用现有教育教学资源平台，组织实施本校网上教育教学活动。各校要结合本校实际制定实施方案，一校一策。有条件的学校可开发校本课程，开展本校有特色的活动。要按照简单便捷、易于操作、灵活多样、实用普惠的要求，切实有效组织教师、学生开展网上教育教学活动，确保活动务求实效，不流于形式。

2月17日前，各校（幼儿园）要成立网上教育教学活动组织领导机构，制定网上教育教学工作实施方案，全面做好网络教育教学活动安排部署。

2月17日至2月21日，各校按照《市教育局20xx－20xx学年度第二学期线上教材研究指导意见》要求，做好线上教材研究工作的同时，要组织专门人员和教师代表开展相关教学平台测试工作，利用各种教育教学资源对任课教师、学生开展应用培训，为全面实施网上教育教学活动奠定基础。

2月24日后，全面启动实施中小学（幼儿园）网上教育教学活动。

三、教育教学内容

坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重疫情防护知识普及，加强安全教育、科普教育、生命教育、责任教育和心理健康教育，培养学生健康生活能力、审美鉴赏能力、劳动实践能力，引导学生积极向上的乐观心态。学习防疫阻击战中涌现的先进事迹，弘扬社会美德，增强爱国主义情感。充分利用居家学习特点，依据不同学段实际，合理安排学生线上学习、自主学习、综合实践、亲子讨论、阅读名著名篇等多样化学习任务。各学科每天的学习容量要合适，避免各自为政增加学生负担，全天线上学习时间总和不得超过学生正常在校学习时间。

小学：语文、数学、英语等学科要强化学科学习能力和生活能力培养，引导学生预习，在家庭成员陪伴下开展亲子阅读、绘制思维导图、创意创作、游戏锻炼等；综合学科建议开展有趣味、有意义的实践活动。小学低年级学生上网学习不作统一硬性要求，由家长和学生自愿选择，其他学段学生网上学习要限时限量，线上教学时间一般每学科不超过20分钟，不得强行要求学生每天上网打卡、上传学习视频等，防止增加学生不必要的负担。要指导学生合理安排作息时间，通过增大休息间隔、做视力保健操、强化体育锻炼等方式，保护视力，增强体魄，保障身心健康。在网络条件相对较差的个别农村，可指导学生收看中国教育电视台和省教育电视台、吉视传媒等电视和网络媒体播出的有关课程和资源学习，督促学生完成相关作业。

中学：以学校或班级为单位，灵活采用分层教学、个性化辅导等方式，开展教学辅导、主题探究和项目学习等。要加强对毕业年级学生的学习指导和考前辅导，提高中高考辅导、应试准备、政策信息传达等工作的实效性。尤其是高三年级，要根据课程安排，及时调整教学计划，引导学生学会梳理重难点、强化薄弱点、研究新热点，最大限度保证学生复习备考不受影响。

幼儿园：严禁幼儿园开展网上教学活动，可通过微信等方式，指导家长科学开展亲子活动、提供科学育儿知识辅导。

线上培训机构不得以网络教学名义，违规组织超纲、超前培训，对超标超前、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处。

四、教育教学模式

1.网络点播教学。充分利用国家和省市教育资源公共服务平台存量资源和积累的一师一优课资源，组织学生开展资源点播。

2.学生自主学习。由学校组织教师结合本校实际制定学习计划，指导学生自主学习。学校和家庭要加强自主学习方法指导，提高学习效果。

3.电视视频学习。充分利用国家和省教育电视台、吉视传媒，通过直播、点播等方式进行学习。

4.线上辅导答疑。各中小学在组织网络课堂学习的同时，可利用各类网络平台和人人通网络学习空间，组织教师进行在线辅导、答疑。

五、教育教学资源

1.充分利用国家教育教学资源。2月17日，国家中小学网络云平台和中国教育电视台4频道开通，各校可选择使用。

2.省教育厅梳理汇集的历届省级一师一优课、一课一名师活动的省市级优课资源下发后，将传给各校。

3.利用及市教育资源公共服务平台实施远程教学。

注意：涉及教育类App必须通过国家教育部《教育移动互联网应用程序备案》才可以推荐给师生使用，没有备案的教育类App坚决不可以进入校园。

六、工作要求

1.加强组织领导。市教育局成立以局长为组长、相关部门为成员的新冠肺炎疫情防控期间教育教学工作领导小组，下设办公室在中小教科，全面指导教育教学工作，具体研究解决教育教学中遇到的重大问题。各校要成立网络教育教学工作领导小组，负责教学计划编制和教学内容安排，健全相关配套措施，全面做好组织实施工作。

2.加强教学管理。各校要加强常规教学管理，要随着开学时间的变化及时调整教学计划。要从2月17日开始通过微信、钉钉等平台做好线上教材研究工作，为正式开学后教学工作的有效衔接做好各项准备。坚决防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学恢复课堂教学后，各校要精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，要加强对疫情防疫阻击战一线的人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导，有针对性地制定教学计划，坚持从头开始实施教学。

3.加强培训指导。各校要加强对教师的网上教学指导，切实让教师掌握网络教学要求，提高教学组织能力和教学实效。

4.加强技术支撑。全力做好网络教学的技术指导，对开展网络教学遇到的困难和问题，要主动研究、加快解决，市教育局、市教育学院提供技术支持。

5.加强家校联系。各校要引导家长积极配合，做好家长的网络教学培训工作，督促学生按时参加网络教育教学、按时完成网上作业。要引导家长与学生共同制作假期活动计划，让学生保持良好作息习惯，适当进行体育锻炼，控制电子产品的使用时间，防止沉溺网络和电子游戏。

6.加强督导检查。局里将加强网上教育教学工作的督导检查，严禁网络教育教学工作流于形式，严禁对学生和家长收取任何费用，严禁借线上学业指导等搭售其它商品和服务、商业广告进校园进网络空间等违规违法行为，确保网上教育教学工作全面有效实施。

春季开学工作方案 篇3

一、寒假期间校园疫情防控措施

1.校园内继续按照学校常态化防控方案执行，严格校门管理，严格登记、测温、扫码防控要求，严禁无关人员及车辆进入校园。

2.除实习学生外，寒假期间学生原则上不留校，确需留校的，请学生工作部门做好审批报备工作，并履行留校学生疫情防控责任。学校根据实际情况提供必要生活保障服务，满足留校学生就餐、洗浴、运动、快递收发等生活需要。

3.假期期间各单位、各部门要继续执行钉钉打卡或易班打卡制度。从2021年1月5日起实施“周报告，零报告”制度。

4.压实责任，落实值班制度。寒假期间学校疫情防控办公室安排值班，及时处置突发事件。各部门、各单位疫情联络人员要确保信息通畅，及时完成疫情相关信息填报工作。

5.加强校园整治和校园卫生管理。强化食品安全管理，对食堂储存食品及冷藏设备的检测排查。做好教室、宿舍、餐厅和实验室等重点场所消杀和安全隐患排查工作，放假及开学前做好校园卫生清洁工作。

二、寒假离校及返家途中防控措施

1.家住中高风险地区的师生建议暂不返乡回家，学生统一安排在东城校区，鼓励教职工在工作地休息。

2.错峰有序安排离校。学生工作部门按照“一人一档”要求制定离校学生信息台账，确保离校学生底数清；

要通过印发通知、召开班会，组织开展有针对性的健康教育和风险提示，强化“学校、路途、家庭”防控链条管理，要求做到“人物共防”。各二级学院要认真落实错峰离校要求，期末考试后，学生尽快错峰分批离校，尽量避开春运高峰。

3.离校途中防控要求。应随身携带足量口罩、速干手消毒剂、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好个人卫生，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘人员保持距离；

如在返家途中身体出现发热、干咳、鼻塞、咽痛等症状应及时就近就医；

要主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施。

三、春节期间防控措施1.减少不必要的活动，非必要不聚集。

1、各单位、各部门春节期间原则上不组织团拜、联欢、聚餐等聚集性活动；春节期间师生尽量在居住地休息，减少外出，减少走亲访友，不允许前往国外和国内中高风险地区。所有师生每天需钉钉打卡或易班打卡，如实记录健康状况和活动轨迹。

2、提倡健康文明生活方式，严格个人防护。科学佩戴口罩、勤洗手、常通风，遵守咳嗽礼仪，保持“一米线”社交距离，尽量避免前往人群密集、通风不良的公共场所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下，有流感等症状尽量不参加。

3.建立学生信息沟通网络，做好家校协同反馈，做好学生返家行程追踪，及时报告个人健康状况，督促学生做好体育锻炼。

4.做好实习学生的管理，寒假期间实习的学生需每天报告健康状况，各二级学院要及时掌握实习学生的健康状况，带教导师要切实履行因科研等需要留校学生的'疫情防控责任。

四、春季开学错峰返校措施返校师生需体温正常、身体健康。

1.正在发热或有疑似症状的师生就地留观，暂缓返校；中高风险区师生及境外师生暂不返校。任何学生未经同意，不允许提前返校。

（一）返校时间安排1.第一批：2月27日（星期六），总计XXXX名本专学生。其中临XX校区XXXX名，东城校区XXXX名，XX校区445名（具体学生按学生工作部门方案执行）。

2.第二批：2月28日（星期日），总计XXXX名本专科学生及研究生，全部返临XX校区（具体按学生工作部门方案执行）。

此外，临床专硕研究生共寒假放假和开学返校时间按照规培基地要求执行，疫情防控由相应的二级学院负责监管。校外联合培养单位研究生寒假放假和开学返校时间按照校外联合培养单位要求执行，疫情防控由相应的单位负责监管。

（二）返校要求1.所有师生返校前需完成连续14天的体温检测，记录健康状况活动轨迹，完成《XX学院疫情防控期间寒假师生信息登记表》，通过审核同意后才允许返校（学生通过易班线上申请、教师由部门审核，防控办监督）。

2.如确需返校的中高风险地区人员，必须提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明，抵XX后实施3次核酸检测（纳入管理后立即开展第1次，第7天、第14天分别开展1次）+居家或集中隔离医学观察或自我健康监测14天（来自高风险地区进行集中隔离医学观察，中风险地区进行集中或居家隔离医学观察）集中或居家隔离观察结束后，在体温正常情况下、佩戴口罩可自由有序流动，但仍需做好个人自我健康监测。如出现发热或呼吸道疾病症状，马上就医。针对因疫情、身体等原因无法按时返校的师生，做好请假登记并履行请假手续。如有返校途经疫情中高风险地区的，须重点做好登记，并视情况（如是否经停、是否上下客等）做好身体健康跟踪。如出现体温、体征异常或有接触确诊/疑似病例的情况，需按要求进行临时集中住宿隔离观察或及时送医院就诊。

3.返校途中要求。做好安全防护，全程佩戴医用口罩；要注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员，尽量不要中途停留；做好旅途中的健康监测。学生如果自行返回学校，尽量采用打的和私家车方式返校。学生来校报到时，私家车不允许进入校园，返回临XX校区的学生统一经由学校东大门进入。

（三）返校当天工作1.做好学校大门口查验工作。在校门口下车后，按照人与人之间间隔1米的距离完成以下返校手续：第一步需要进行测量体温、出示健康绿码；第二步进行行李消杀；第三步查验身份证/学生证/一卡通，以及易班审批回执。

2.开学报到时发现体温异常情况的应急处理措施。开学报道时出现体温异常者则引导至体温复测点进行体温复测。复测后，如仍然异常，检测人员立即通知专门人员把学生带到临时隔离观察点，同时暂时封闭该通道，通知后勤进行消毒。卫生科临时隔离观察点对发热学生进行体温复核，询问并登记该生情况，并通知辅导员。卫生科报告防控办，确定就诊医院，安排车辆、人员并做好防护，把发热学生送医院就诊。就诊结束把学生送回学校，入住健康观察区观察。

（四）返校后具体工作1.严格落实学校--院系--班级--宿舍--个人五级防控体系。以宿舍为单元，精准掌握每一名学生日常健康状况；各学院、研究生学院在建立疫情防控体系时需划分职责、明确到具体责任人，做到台账详实、过程可查。

2.严格落实晨午检制度、缺课缺勤跟踪制度、易班打卡制度。建立每一位学生的健康档案，由辅导员进行管理；以宿舍为单位，对全体学生实施每天两次体温监测，并对每次体温监测结果做好统计汇总，一旦发现有发热学生（体温≥37.3℃）按照早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治原则，立即到学校卫生科或附院就诊，及时上报学生工作处、研究生工作部。建立专任教师“每课点名”和辅导员“每日清点人数”联动机制，对因病缺勤的学生及时做好病因追踪登记报告。

3.严格校园管理。开学后15天内校园实行封闭式管理，严格实行“五个一律”，减少学生外出校园，凡外出校园一律经二级学院或者学生工作部门审批。对学生宿舍实行封闭管理，拒绝无关人员进入学生宿舍，凭通行证进出宿舍区。加强聚集性活动管理，减少校园大型集体活动。开学15天后，根据校园疫情防控情况按常态化防控要求执行。

4.加强校园疫情防控，开学15天内学生凡是出现发热、咳嗽等呼吸道症状，在核酸检测结果出来之前，一律入住健康观察区。15天后根据学校疫情防控进行不同情况分级处置。

5.严格执行食堂错峰用餐制度。各二级学院、研究生学院、国际教育学院根据学校的错峰就餐、分餐方案，通过错时下课、引导分流、打包就餐等方式引导学生分批、分时段就餐，引导学生就近就餐，避免人员聚集。

6.严格遵守学生宿舍的疫情防控管理制度。督促学生落实宿舍每日清洁制度，加强开窗开门通风，开展大扫除活动，及时清理垃圾。提示全体学生注意个人卫生，科学佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾遮住口鼻；使用过的口罩不可以随意丢弃，统一放置到医疗废弃物品回收桶；教育学生加强锻炼，规律作息，提高自身免疫力。

7.加强宣传教育引导。积极开展公共卫生健康知识宣传教育，提升学生疫情防控意识。做好疫情防控心理援助工作，辅导员、班主任以及研究生导师要加强对全体学生疫情期间的思想政治教育，准确掌握学生思想动态，重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生和受疫情影响的学生，主动做好帮扶、济困、解难和释疑解惑工作。

春季开学工作方案 篇4

一、工作目标

为坚决打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战，确保广大师生生命安全和身体健康，根据上级主管部门要求，为保障高三年级防控疫情期间 离校不离教，停课不停学，我校高三年级将充分利用国家教育资源公共服务平台

某某基础教育资源应用平台 某某教育云平台以及简单学习网、炎德文化网，组织实施线上教学活动，特制定此方案。

我们将严格贯彻执行上级要求，进一步加强放假期间新型冠状病毒疫情防控工作，高三年级将延期至2月17日之后开学。此前，学校不组织学生返校，不组织任何形式的线下集中教学活动，取消所有学生联考模考。具体开学时间，将根据疫情防控情况，按上级安排确定，并提前向学生公布。

二、实施原则

1.高度重视，明确责任。

2月1日，我校接到文件通知后，某某校长立即召集相关人员召开专项会议。学校高度重视延期开学期间开展远程教育教学服务的重大意义，迅速建立何校长任组长、分管领导和相关科室为成员的领导组织，明确工作职责，加强对远程教育教学服务工作的组织领导。

学校协调教务处、办公室、信息中心和教科室等学校相关责任部门，确定高三年级各学科管理员教师，积极做好线上教学的各项准备工作。

我校结合实际情况，以生为本，科学谋划、力求实效。学校以信息技术为手段，充分开发和利用各类学习资源，积极组织实施在线学习，实现中小学生离校不离教，停课不停学，最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响。

在国家教育资源公共服务平台某某基础教育资源应用平台某某教育云平台之外，联系简单学习网、炎德文化网等网站，积极主动储备线上教学资源，确保能够最大限度地满足教学需求。

2.快速启动，面向全体。

在线学习是为了有效防控疫情、保证学生学习时间、最大限度减少疫情对正常教育教学秩序的影响所采取的应急措施，也是运用信息技术拓展学习途径、转变学习方式、培养学生自主学习的一种方向。

我校提前通知每一位高三学生和家长，确保按期开展教育教学服务;遴选、安排本校优秀师资力量担纲教学任务，鼓励共享优质师资与课程资源，让每一个学生都能接受优质教学服务。

对不具备条件的学生，按一生一策的原则，以灵活多样的方式提供服务，确保覆盖到每一个高三学生。

3.严密组织，严格纪律。

我校根据实际情况，统筹考虑，严密组织。合理安排高三学生的学习和休息时间，做到劳逸结合，保障学生身心健康。为授课教师提供必要条件保障，要求授课教师在家中教学，确实需要到校的，做好防护工作，保证教师身心健康安全。

坚持免费为学生提供远程线上教学服务，坚决杜绝借机向学生推荐教育培训有偿服务的行为。

三、实施办法

(一)学习的平台和资源

主要依托国家教育资源公共服务平台某某基础教育资源应用平台 某某教育云平台，教师、学生使用平台帐号登录平台，借助以上平台可以获取学科资源、线上课堂、专递课堂、名师课堂、翻转课堂、一师一优课、高三微课等教学资源。

同时，多渠道借助、整合网络教学资源，以简单学习网、炎德文化网等网站为依托，将从本校实际出发结合教学计划进行教学资源整合，精心选择优质的教学内容，形成符合我校高三年级学生学情的线上学习资源包，定时、定量、及时推送给每一位高三学生。

学校教师通过校园网、微信、QQ等多种渠道，创建学习共同体，为本校、本班级学生开通学习空间、布置学习任务、线上答疑等多种方式线上学习。

(二) 学习方式

1.科学制定计划。

学校统筹组织安排高三年级各学科备课组教师制定线上学习计划、下载相关学习资源，明确学习的课时、内容，明确学习任务及完成时间，提供导学案、预习指导、学习要求、学习重点、检测练习等资料。根据网络学习特点，科学拟定教学服务计划，计划以周为单位，明确一周内学习的课时、内容，布置学习任务。合理安排，精心设计教学内容，合理安排课程日程，统一组织实施。

各学科线上学习计划及学习资源包由备课组和班主任负责，通过教育平台、校园网、微信、QQ 等多种渠道，推送给每一位学生。

同时，做好正常开学后的知识巩固和复习以及教学计划、教学进度再调整的预案。

2.自主合作学习。

高三年级学生采取基于微课与翻转课堂的自主合作学习方式，根据教师的线上学习计划，依托网上学习空间和学习资源及教师推送的学习资源，在学校安排的学习时间完成学习任务，并在规定时间内完成检测练习。学生之间可利用各种渠道进行合作学习，相互讨论，共同提高。

3.教师解难答疑。

高三年级教师通过网上渠道，主动了解学生线上学习情况，支持学生自主学习，根据学生提问较多的问题或在批阅检测练习中发现的共性问题，线上进行集中的解难答疑辅导并推送相关学习资源，帮助学生理解知识、提高能力，较好地掌握学习的内容。

高三年级学生根据学科教师的学习计划，依托网上学习空间和学习资源，自主安排学习时间和学习内容，完成学习任务，并在规定时间内完成检测练习。学生在自主学习过程中，遇到问题可随时通过网上渠道与学科教师进行沟通，求得帮助和支持。

4.个别针对辅导。

对于没有网络、电脑和智能手机的学生，学校将通过电话等方式进行个性化、针对性专门辅导。

四、直播网络教学课程安排表

在新型冠状病毒感染的肺炎疫情期间，我校将通过简单学习网络平台免费为高三年级学生提供线上课程。高三教师将线上给学生推送复习专题课程微课和高考真题解析课程微课，并通过课后作业发布布置线上作业和批改反馈。

具体授课内容、授课教师安排由教务处统一安排、统一发布， 2月3日正式开课，敬请高三家长和学生密切关注某某中学微信公众号。

春季开学工作方案 篇5

一、目的：

1、队员以崭新的精神风貌迎接新学期。

2、队员学新《守则》《规范》，爱祖国、爱集体、爱学习、爱他人，养成习惯。

二、主题：

四把金钥匙开启新学期

三、时间：

20xx年3月2日8：40——9：20

四、地点：

田径场

五、主持人：

天浩、谭雅齐

六、议程：

（一）主持人宣布重庆市小学开学典礼开始。

（二）升旗仪式：升国旗、奏国歌、敬礼。

（三）四把金钥匙开启新学期。

（四）宣布结束，各班退场。

七、要求：

1、全员、着装（没校服的学生可不穿），佩戴红领巾。

2、各班学生8：30前进场，除一年级外带凳子。

八、安排：

德育处：

1、活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及的文字资料。

2、训练礼仪队。

总务处：布置舞台的盆花或绿色植物，彩旗，一年级380个凳子，大凳子90个。

体育组：各中队场地位置的安排，并组织队员有序入场。

电教组：

1、场地的音响一套，落地支架话筒，四个无线话筒。

2、《国歌》和儿童音乐光碟。

3、安排人员摄像和照相。

校园文化工作室：标语制作、道具（四把金钥匙、大金牌）

班主任：

1、本中队在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。

2、一年级全体同学化淡妆，戴红花。

3、六年级做400朵小红花，1日下午前交一年级。

春季开学工作方案 篇6

一、 活动目的

表彰先进学生，起到激励学生学习进步的作用;本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树文明、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题：珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长。

二、 活动安排

时 间：20xx年2月28日

地 点：校园前院

参加人员：全体师生

奖状打印：XXX

摄 影：XXX

主 持：XXX

三、 活动程序：

(组织安排学生按指定位置坐好)

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下面我宣布：燕子砭镇中心小学20xx年春季开学典礼——现在开始。(鼓掌)

(一)升旗

大会第一项——升旗(旗手出旗)

全体起立!——(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!——礼毕!

(二)表彰先进学生

上一学期，同学们在老师的辛勤培育下，在紧张快乐的学习中，一天天茁壮成长，积累了丰富的知识，收获了珍贵的友谊，懂得了做人的道理。在这期间也涌现除了一大批的优秀学生，下面进行大会第二项：先进学生表彰，有请教导处邢主任宣读20xx-20xx学年度第一学期中涌现出先进同学并进行颁奖。

下面进行颁奖仪式，首先颁发《XXXX》，请听到自己名字的同学上台领奖。 ——(学生上台后)有请XXX老师、XXX老师为他们颁奖。(掌声)(大家以热烈的掌声对他们表示祝贺)

《学习之星》 XXX、XXX颁奖

《进步之星》 XXX、XXX颁奖

《优秀少先队员》 XXX、XXX颁奖

《内务标兵》 XXX、XXX颁奖

《优秀安全信息员》XXX、XXX颁奖

《优秀路队长》 XXX、XXX颁奖

《三好学生》 XXX、XXX颁奖

《优秀班干部》 XXX、XXX颁奖

《学习小状元》 XXX、XXX颁奖

颁奖仪式到此结束，大家再一次以热烈的掌声向以上同学表示祝贺。 活动篇 《珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长》倡议书

过完新年，新学期大家又回到学校，，在此开学典礼隆重召开之际，我对大家也有几点新的的要求：

一、珍爱生命、健康成长

我们在成长的过程中难免会遇各种困难、各种挫折，不如意不顺心的事情太多太多，可是我们不能放弃自己!生命不仅仅是我们自己的，更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是在对爱我们的人负责着生命，牵绊着太多的灵魂与血肉，涵盖着太多、太深沉的爱，而我们，要在风雨中坚定向前，用行动去诠释“生命的可贵”。

二、惜时时间、勤奋学习

珍惜时间，就是爱惜生命。一天之计在于晨，一年之计在于春，又是一个严寒过后的春季，春季象征希望，新学期，让我们勤勤恳恳去耕耘知识的土壤，埋下希望的种子，制定新的目标，我们一起加油，踏踏实实的学习，我相信你们一定会丰收智慧的果实。

三、文明守纪、友爱知礼

中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明知礼更是中华民族的优良传统。文明离我们很近很近，就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看到同学需要帮助时及时伸出援助之手;是上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;文明其实很简单，就彰显在我们的一言一行、一举一动中。

同学们，让我们珍惜今天这大好时光，从我做起，从现在做起，从小事做起。珍惜时间，勤奋学习，文明守纪、友爱知礼，做一个真正文明守纪的小学生，做一名堂堂正正的燕小人!

从今天起，讲文明、懂礼貌，重诚信、懂感恩，做一个学习好、品德好、身体好、精神好，有理想、有行动、有方法、有毅力的好学生。好做一名文明知礼、惜时奋进的中好少年。

新学期，我们要立下新的志向，许下新的承诺，请大家许下新学期的宣誓： 学生代表(上台)：我们是燕小的学生，热爱学校，维护学校的荣誉和尊严，是我们义不容辞的责任，今天，在鲜红的国旗下，在庄严的会场上，在全校师长面前，我们宣誓(举起右手、握拳)：(学生代表读一句，学生跟读一句)

学习是我的天职，目标是我的方向，我要学会感恩，学会孝敬、学会学习、学会生活

我宣誓：不负亲人的期盼，不负恩师的教诲，不负青春的时光，强健身心，养育良德，自强不息，文明守纪。

我承诺：不忘父母的养育，不忘恩师的教导，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。

我坚信：我将带着从容的`微笑，去面对人生的挑战，让母校因我而骄傲! (宣誓完毕)大家请坐!

同学们，请牢记你们的的誓言!岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，在新年绘出最美的蓝图!

我宣布燕小20xx年春季开学典礼，到此结束!

春季开学工作方案 篇7

（一）开学前

1、全员摸底调查。各中小学、幼儿园应要求全体教职员工（含食堂、保安等物业人员）、学生和家长在开学前完成健康码申领（无手机的未成年人由监护人完成健康码副卡申领），并按学校要求就本人及其家庭成员的健康状况与假期旅游、外出（含出入境）情况以及健康码申领情况向学校提交《师生健康申报表》（详见附件2），学校要做好信息比对工作，做到一人一表，不漏一人。

2、严格实施有条件返校制度。各地各学校要严格按照师生员工返校上岗上学的细则和要求（详见附件3），逐一审核师生员工的健康状况，建立每日监测机制，及时掌握教职员工及学生健康情况，实行“日报告”“零报告”制度，坚决杜绝不符合返校条件的师生员工返校上岗上学。

3、科学合理做好开学后教师和工作人员配备。要按照允许返校人员的规定和教育教学、疫情防控工作要求，适度调整干部和教师工作任务，明确工作职责。配齐专业技术人员，原则上每个校区应配备一名熟悉疫情防控工作的校医或保健教师在学校定点值守。

4、做好校园清洁消毒。正式开学前，学校应根据省教育厅防控办《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》（浙教防控办函〔2020〕5号）要求，对各类教学、生活场所和食堂选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂，按照作用浓度和作用时间进行全面消毒。

5、校园防控物资准备。各地各学校要高度重视开学前后防疫物资保障工作，建立健全本单位防疫物资保障工作机制，根据《嘉兴市学校防疫物资基本配备标准》（附件4）要求，加强校园疫情防控物资筹措，精准测算统计开学后学校防疫物资用量情况，并通过多渠道筹集防疫物资，确保各校配齐备足开学后15个工作日的防疫物资，为学校有序开学提供基础保障。要切实加强疫情防控期间物资管理，完善工作制度和流程，确保防疫物资采购、验收、入库、出库、保管等过程规范有序。要切实加强对消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理，落实专人保管，加强业务培训，明确操作过程，避免出现学生误食情况，杜绝中毒、火灾事故发生。

6、改善学校卫生专门场所设施条件。严格按照浙江省健康促进学校要求配备足量的流水洗手设施，高度重视学校卫生间建设和管理，配备足够的杀菌消毒洗手液、擦手纸等，并落实专人管理，定时打扫和冲洗，确保学校师生个人卫生需要，不断提升学校卫生间文明程度。

7、设置发热患者“临时隔离室”。“临时隔离室”位置应相对远离教学集中区，购置和配备防控所需的测温仪、可用于环境的消毒剂（如含氯消毒剂、二氧化氯类消毒剂等）、消毒器械和工作人员的一次性医用口罩。校医院（医务室、保健室）及隔离医学观察场所应储备一定数量隔离衣、医用防护服、护目镜、一次性橡胶手套、医用防护口罩（N95及以上）、鞋套、防护面罩等，有条件的应安装视频监控装置。以上采购的物资和设备应符合国家相关标准，学校应向供应商索要相关产品合格质检报告。要明确隔离办法和要求，熟悉就近定点医院发热门诊联系方式，做好应急处置预案。

8、全面实施校园“封闭式”管理制度。严控人员进出，严格落实访客登记制度。除应急值班值守人员外，禁止其他人员进入校园。所有进出校园人员（含值班干部、保安、保洁等）均要落实身份核实→亮码、扫码和测温→登记→放行等工作流程并登记好信息。

9、做好开学工作提示。学校具体开学时间和师生返校时间明确后，学校及班级要通过“告家长书”等方式向学生和家长提示返校报到当天和开学后应注意的事项，确保平稳有序开学。

10、优化教学计划。各学校根据上级教育部门要求，调整好2020年春季学期教育教学工作计划，安排好教育教学进度。

11、开展防疫培训。各地各学校要开展全员培训，组织参加由卫健部门提供的新冠病毒肺炎防控政策、法律法规及防控知识与技能普及教育，确保全体教职员工完成防疫培训并通过在线测试，并充分利用“防疫教育工具包”，指导师生做好个人防护。要开展学校医务人员培训，在开学前一周内，根据与卫健部门联合印发的《关于全面加强学校开学前后疫情联防联控工作的通知》要求，及时与卫健部门对接，有针对性地开展校（园）医或学校卫生工作人员的现场实际操作技能和知识培训，提升以实战为导向的应知应会技能。

12、组织督查指导。开学前，各地要建立“一校一组”指导机制，指导督促每所学校建立由教育、卫健（疾控中心）、市场监管、属地镇（街道）和卫生服务中心等方面力量组成的专业指导小组，对所指导的学校开展“一对一”的检查和服务，确保学校严格按照防控专业要求和技术指南全面落实防控措施。

（二）开学当日

1、错时报到。全市学生分三批开学：第一批为高三年级、初三年级、中职学校毕业年级；第二批为高一、二年级、中职学校其他年级和初一、二年级、小学4—6年级；第三批为小学1—3年级、幼儿园。学生返校报到时间应错开上班交通高峰，500人以上的学校要分年级分班级错时报到，年级较多、规模较大的学校可以安排上下午时间分开报到，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。

2、门卫管理。学生报到日，家长只能送到校门口，原则上不得进入学校。各学校要提前筹划，妥善做好学生进校和住宿生行李物品及入住宿舍的安排和师生、生生互助等工作。完成报到进校后，无特殊情况，学生不得离开校园。

3、健康监测。所有师生员工进校必须符合返校条件，在进校前必须测体温。学校要组织充足力量开设多个通道分散设点开展检测，防止学生和家长在校门口滞留。鼓励有条件的学校在校门口设立临时帐篷，对体温异常学生及时送至“临时隔离室”妥善安置。

（三）开学后

1、指导出行防护。提醒教职工上下班、学生上学放学尽量不乘公共交通工具。途中尽量避免用手触摸公共物品，随时保持个人手部卫生，如随身携带使用消毒湿巾、快速免洗手消毒液等。

2、加强门卫管理。实施校园封闭式管理，除允许返校的本校教职工和学生以外，其他无关人员一律不得进入校内。进入校园的任何人员，学校应核查其返校条件，未取得“绿码”的教师和不符合返校条件的学生，应予以劝返。相关人员佩戴口罩，并必须严格测量体温，快递、外卖实行无接触配送，一律不得进入校园。严格控制外来车辆进入校园，除救护、防疫车辆和配送物资等公务确需进入校园的车辆及人员在严格履行报批、检测和登记等程序后方可进入校园外，其他社会车辆一律不得进入校园。疫情期间，不得组织任何在校园的家长会和家长开放日等活动，暂停学校体育场地和设施对外开放。对外地来嘉学习考察的团组，请各地、各学校婉言拒绝或请其推迟来嘉。

3、落实师生体温检测。学校要严格落实晨午检制度，寄宿制学校增加晚检，每日2次检测体温，并做好登记。制订师生员工进校体温晨检、午检和寄宿生每日晨午晚检操作管理方案，明确时间、地点、人员及职责、流程要求。提醒走读生家长每日早上在家做好第一道晨检，发现问题及时就诊或居家观察。

4、因病缺勤和病因追踪。学校每日必须掌握所有未正常到校师生的健康状况，班主任负责每日登记缺课缺勤的学生，追踪缺课缺勤原因并做好记录。人事部门每日登记缺勤的教职员工，追踪缺勤原因并做好记录。对缺勤、请假或早退的师生，落实专人每天做好电话、网络访问，了解身体状况，进行情绪安抚，提出健康建议，记录并汇总相关情况。

5、暂停人员聚集。停止组织聚集学生的校内外大型集体活动，不组织大型的室内报告会和年级、校级聚集活动，必要的集体性活动尽量安排在室外，控制室外大型聚集活动。不组织学生到校外尤其是人员密集场所参加集体活动。未经教育行政部门批准，原则上不组织学生参加跨区域的学习、竞赛、交流、实践等活动。原计划组织外出的考察、学习、师生春游、社会实践活动一律停止。小学不宜安排跨年级组班的放学后托管服务。暂停学校体育场馆对内对外开放，开放时间另行公告。学校体育课尽量安排在户外场地进行。

6、开展卫生健康教育。学校要开展多种形式健康宣教，利用现有的广播、橱窗走廊、校园网等手段，普及新冠肺炎防控知识，依法依规开展科学防控。组织师生学习省教育厅防控办《校园预防新型冠状病毒感染师生个人防护要点指南》（浙教防控办函〔2020〕3号），指导师生加强个人防护。把传染病防护知识纳入学校健康教育课程体系，学生新冠防控健康教育课覆盖率100%。要求每位学生养成勤洗手习惯，严禁随地吐痰，注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪，相互交谈保持适当距离。

7、加强食堂和超市管理。学校要充分做好食品安全保障准备，在开学前3—5天完成自查，并暂停校内超市营业。市县两级教育行政部门要联合市场监管、卫健等部门于开学前完成对所属学校涉及食品安全的`项目进行拉网式检查，重点检查学校在食品原料采购、存储与加工、食堂员工每日体温测量、餐饮具消毒、加工场所消毒、食堂排风通气等方面的工作。食堂员工须佩戴口罩、帽子、手套，避免直接裸手接触肉禽类生鲜材料，严禁生熟食品（材）混用，避免生食肉类。学校要严格执行分餐制度，固定学生就餐区域，落实校长陪餐制度，通过错时就餐、增加就餐批次、送餐到班级等办法，降低就餐人员密度。通过校外配餐的学校，要组织相关部门对配送单位进行事先检查，及时落实各项预防措施，要求配送单位加强对配送人员管理，固定配送人员，要求配送人员戴口罩、测温合格后入校。

8、宿舍管理。保证学生寝室卫生，严格落实寄宿制学校住校生管理制度。寄宿制学校要加强住校生管理，学生宿舍实行封闭管理，宿舍出入口处应安排检查点，每天测量体温，一旦发现体温异常者（温度超过37.3℃），立即登记在册，报告相关部门，并按预定程序进行处置。每天进行晚点名和就寝巡查，不共用、混用脸盆毛巾、牙缸等物品，入住学生不得在走廊停留，无必要寝室间不串门走动。寄宿制学校还要严格按照《学校卫生工作条例》要求配足配齐卫生专业技术人员，注意观察学生健康状况，及时做好住校生健康管理和应急处置。学生寝室要做到整洁卫生，按时消毒，保持通风。加强幼儿园午睡室的定期通风和紫外线消毒等工作。

9、通风消毒。严格校园卫生消毒制度，参照《校园防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁与消毒指南（试行）》（浙教防控办函〔2020〕6号），每天实施校园消毒措施。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。不接受、暂存私人物品，对到校邮寄物品及时进行消毒。教室、宿舍、图书馆、活动中心、食堂、礼堂、教室、办公室、洗手间等区域，应加强通风清洁，每日早中晚打开门窗通风3次以上，每次不少于30分钟，所有教室空调暂停使用。严禁安排学生在密闭的环境下学习和活动。

10、教学衔接。各学校要在开学后进行一次摸底检测，准确掌握线上教学开展后的学情，合理确定正式开学后的教学起点。同时，对未能参加线上教学和学习水平明显低于整体的学生，在开学后可通过组建临时教学班、个别辅导等方式提供帮助。对不能返校学习的学生，各学校要予以关心关爱，通过多种途径开展指导。各县（市、区）教育部门要加强督导检查，确保各项教育教学工作落实到位。

11、落实教育关爱。各地各学校要组织干部教师重点做好援鄂医务人员、一线医务人员子女的教育关爱和帮扶工作，逐一建立基本台账，落实教育优待政策，坚持“一人一案”，一对一落实关爱教师，统筹各学科教师力量，实施关爱帮扶，做到思想上引导、学业上辅导、生活上指导、心理上疏导，帮助学生解决学习、生活方面的困难。对就读初三、高三年级的，一对一安排教师在学业辅导、心理疏导、复习备考等方面给予指导帮助。

12、加强关心和指导。对正在参与企业复工复产、顶岗实习的职校学生，相关学校要落实管理责任，协同实习单位共同加强实习学生的安全防护和实习指导工作，做好对实习学生的日常教育管理，及时掌握学生身体健康状况。

13、应急处置。严格学校管理，强化疫情防控应急处置。发现发热等疑似患者，学校应立即启动应急处置预案，根据《嘉兴市学校新冠肺炎疫情应急处置办法（试行）》（详见附件5），严格按照“学校、幼儿园防控新冠肺炎疫情排查处置流程”进行处置，并及时联系当地疾控机构请求指导处理，协助开展相关调查处置工作。

在具体的工作要求上，《方案》要求各地各学校做到以下5个方面：

（一）落实工作责任。一是强化部门监管责任。各地教育、卫健、市场监管部门要根据各自职责，按照“一地一策”要求制定开学师生返校疫情防控工作具体方案，切实履行好监管职责。二是强化属地管理责任。进一步压紧压实疫情防控的属地责任，切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。三是压实学校主体责任。学校党政主要领导是疫情防控的第一责任人，要担好责、守好门、管好人，按照“一校一案”将疫情防控各项具体工作落实到岗到人，确保开学各项工作措施落到实处。四是强化家长监护管理责任。家长是孩子监护的责任主体，要时刻关注孩子的健康状况，积极主动配合学校做好学生健康监测并提供相关信息等工作。

（二）加大宣传力度。各地各学校要认真做好开学工作方案，利用大众媒体广泛宣传，通过微信公众号、校园网站、手机短信、电子显示屏、家长群等渠道，开展多种形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知识，增强师生防护能力和意识。要强化家校沟通，加强学生思想引导、心理筛查、心理疏导和学习生活指导，重视家庭亲子关系疏导。

（三）健全信息报送制度。各学校要通过学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，每日逐级按时上报《全市新型“冠状病毒肺炎”疫情防控工作日报表》和《新型冠状病毒感染的肺炎疫情和防控工作信息汇总报表》。

（四）严格值班备勤。各地各学校要严格落实领导带班、24小时值班备勤制度，保持通信畅通，一旦发生紧急情况，随时联络，快速处置。双休日、节假日期间，学校要安排专人值班、校领导带班。有住校生的学校必须安排校领导、教师和校医昼夜值班。

（五）加强督查指导。各地要严格落实疫情防控措施、层层压实责任，加强疫情防控工作督查，重点加强境外返校师生相对较多学校、新居民子女学校的疫情防控检查管理，及时督促整改问题，确保开学各项准备工作落到实处。

春季开学工作方案 篇8

为全力应对新型冠状病毒感染肺炎疫情，常态化做好疫情防控工作，根据疫情防控指挥部要求，结合当前疫情防控工作实际，特制定本方案。

一、总体目标

按照“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”的原则，实施群防群治、联防联控、网格化、地毯式管理，广泛动员群众自我防护，坚决防止疫情输入、蔓延、输出，严格落实综合防控措施，果断处置疫情，确保防控工作常态化。

二、组织领导

镇疫情防控指挥部负责组织、指挥、协调全镇疫情防控工作。

三、具体工作职责

(一)各村

1、各村书记、村班子成员具体负责所在村的疫情防控指挥安排，进一步落实镇干部包村、村干部包组、组长包户的网络化防控举措，发挥党员包重点户的先锋模范作用，加强联防联控、严防死守、不留死角。

2、各村信息员及时做好外来返乡人员信息摸排报送工作，每日早8：30，下午4：00将本村外来人口返乡情况上报卫计办，由卫计办同意上报至市相关部门。

3、凡高风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，将返乡日期，乘坐车次等上报至市疫情防控指挥部，到站后按照市疫情防控指挥部要求实行集中隔离，并配合进行核酸检测。中低风险地区返乡人员需提前与镇村取得联系，及时沟通返乡日期，乘坐车次等相关信息，到站后由所在村安排车辆接送至市中心医院进行核酸检测，然后进行14天居家隔离，隔离期结束后，由所在村安排车辆接送至市中心医院再次进行核酸检测，结果正常后解除隔离。一旦发生异常情况，立即启动应急预案。

(二)企业

镇工业站加强企业巡查工作，落实企业主体防控责任，企业外来务工人员具体实施办法同各村外来返乡人员。

(三)学校

落实学校主体防控责任，按照市教委的要求抓好学校的疫情防控工作，如有特殊情况发生，第一时间与分管领导联系。

(四)餐饮、超市及农贸市场

1、农贸市场和超市、餐饮场所均要在入口处警示提示进入人员戴口罩和扫健康码。所有进入农贸市场和超市人员，必须进行健康码扫码或体温检测，佩戴口罩;从业人员每日进行体温检测，上岗期间佩戴口罩。

2、全面落实农贸市场消毒措施，每日做好市场的清洁、通风、消毒工作。特别做好蔬菜批发市场长途运输车司机的体温检测和登记工作。

3、一旦出现发热人员，要第一时间报告镇疫情防控指挥部，在做好个人防护或专人专车护送下，前往市发热门诊进行诊治，及时采集核酸进行检测。

4、农贸市场所在的村要落实属地主体责任，抽调人员全天候参与巡查，要在第一时间内落实上级部署的防控新举措。

5、要严格落实餐饮、超市、农贸市场经营户的主体责任，严格海产品、水产品和动物类产品的交易行为，严禁野生动物及其制品交易，镇畜牧站对全镇相关商家进行定期检查和抽查。镇卫计办做好各类信息摸排及统计上报工作，配合处置应急个案问题，镇疫情防控指挥部会根据疫情防控形势及时发布指挥部命令。

春季开学工作方案 篇9

1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在2月底之前建立每位师（含临时用工，下同）生的“一码一表一报”（“一码”指健康码；“一表”指师生健康信息档案表；“一报”指师生每日申报健康状况，有异常情况由学校在健康信息档案表中记载），落实健康信息日报制度。

2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则，做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工，各校（园）落实人员做好安抚，并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。

3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返，可返早返”原则，引导家长、学生有序返校，按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天，并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生，各校（园）落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作，多种途径做好居家学习指导。

1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区；设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施，加强校园各类场所流动水洗手设施配备。

2、做好防疫物资储备。以学校为单位，按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资（额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩），额温计按每班一只配备，口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备，较大规模学校配备2台。

3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程，在正式开学前3天，严格按规范对校园内传达室、扶梯（或电梯）、走廊、教室（包括功能教室）、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒，幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校（园）要按要求做好直饮水设备清洁消毒。

4、强化校园安全检查。各校（园）在正式开学前5天，组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患，建立隐患清单，明确整治、检查责任人员，隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度，确保闭环管理到位。

5、统筹做好人员安排。各校（园）做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪，开学时间确定后，及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况，对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。

6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频，做好各校（园）种子（保健教师）培训。各校（园）在教职工返校首日做好对教职工的培训；在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训，确保教职员工熟知相关操作流程；在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。7。科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况，结合开学前线上教育教学开展情况，统筹安排教学内容和教学进度，科学调整教学计划，做好本学期整体教育教学工作安排。

8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件：

一是绿色健康码（对于无法领取健康码的学生，要求其共同生活的监护人健康码均为绿码）；

二是健康信息档案表记载无异常；

三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生（特别是学生），各校（园）做好安抚，待条件具备时，及时通知返岗返学。

9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告，明确各级各类学校正式开学事宜；学校要通过微信公众号、校园网等途径，告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求，引导学生及家长做好相关准备。

10、检查开学准备工作。开学前3至5天，检查各校（园）落实本方案落实情况，确保开学各项准备工作到位。

1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下，学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位，其他教职员工开学前5天报到，做好正式开学各项准备工作。

2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到，确保学生入校健康询问和体温测量有序，切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教

【热】春季开学工作方案模板5篇

凡是都应提前做好准备工作，根据上级提出的相关要求。我们都需要做好万全的方案计划，制定方案应该参考大量的资料或理论政策。小编为您特意收集整理了《春季开学工作方案模板》，可能你会喜欢，欢迎分享！

春季开学工作方案模板【篇1】

一、活动目的：

春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，让学生明确新学期的.奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动过程：

1、主持人宣布开学典礼开始。

敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家新年好！四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的`喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。同学们！你们准备好了吗？今天我们在这里举行新学期的第一次集体活动，开学典礼。虽然外面还是有些寒冷，但是我提议大家深深的吸一口气，让我们轻松的走进20xx年春学期的学习中。

我宣布20xx年春学期开学典礼现在开始。

2、举行升旗仪式。（升旗仪式现在开始）

摄影（孟辉负责）

主题布置（大队部负责）

三、议程：

（一）主持人宣布开学典礼开始。全体起立，鸣炮，奏国歌。

（二）宣布与表彰

1、杨校长宣布并表彰优秀班级、优秀班主任和优秀教师。

2、肖校长宣布并表彰优秀学生。

（三）优秀学生讲话。

（四）优秀教师讲话。

（五）家长代表讲话。

（六）曾校长讲话

（七）宣布结束，鸣炮；各班退场。

四、活动要求：

1、全体教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，按班级学生制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，老师在学生前排就座。典礼结束后，各班有序退场。

五、安排：

办公室：提供优秀教师、优秀班主任名单并准备好荣誉证书。

政教处：

1、提供优秀学生、优秀班集体并准备好奖品和奖状；收集所有获奖名单写成光荣榜张贴。

2、各班场地位置的安排，并组织学生有序入场。

3、准备横幅。

总务处：

1、购买爆竹及矿泉水。

2、购买奖品及奖状。

团委：

1、活动场地布置。

2、制定活动方案，组织活动实施。

班主任：负责本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

春季开学工作方案模板【篇2】

一、活动背景

xx职业学院信息技术工程系将于20xx年秋季迎来又一届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式，一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度，也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中，更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说，开学典礼尤显重要。

二、活动目的

20xx年的开学典礼，是新生入学中的一个重要环节，该计划涉及新生对学院的认识，将会给新生带来思想上的重大影，同时，开学典礼也是最快捷、最有效的宣传学院发展渠道，公布新学期计划。是优秀毕业生和优秀学员给新生交流经验的很好机会。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视大学开学典礼活动策划大学开学典礼活动策划。号召新生向师哥、师姐学习，更能激发学生学习的动力。让新一届学生树立远大理想，同时也使大二学生明白自己今后的发展方向，懂得这学期的重要性。 活动对象：信息技术工程学院全体师生

三、活动时间：9月xx号

四、活动地点：食堂四楼

五、活动前期准备

1、确定新生代表，并准备发言稿（营销方案策划书）

2、确定开学典礼主持人，由主持人准备发言稿

3、确定老生发言人，由学生准备发言稿。

4、确定发言的任课教师代表，请教师准备发言稿

5、确定与会领导名单与发言领导名单，制作领导座位牌

6、确定大会PPT流程制作

六、活动流程安排

1、主持人致词

2、齐唱《中华人民共和国国歌》

3、学院院长致词

4、辅导员代表致词

5、老生代表做发言（10分钟左右）

6、新生代表做发言（10分钟左右）

7、科任老师代表发言

8、齐唱《国际歌》

9、领导作总结

七、活动任务安排

1.主席团负责大会总体安排。

2.书记处负责大会主持安排。

3..秘书处负责学生会成员签到及大会记录。

4.活动宣传由组织部通知到各班级

5.活动由宣传部负责拍摄、宣传大学开学典礼活动策划策划书。

6.纪检部负责会场纪律和会场执勤。

7.生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。

8、学习部负责发言人员名单安排和PPT制作。

八、活动细节问题

1、各班班长负责人员签到

2、会场禁止随意走动，大声喧哗

3、各班人员准时到达会场

4、各班班干部积极配合学生会各部门工作

活动所需物品：桌椅、水、纸杯、红桌布，系旗、话筒

春季开学工作方案模板【篇3】

为进一步提升教育教学管理水平，规范学校办学行为，确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行，经研究，决定对20xx年春季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案：

一、检查时间

xx月xx日至xx月xx日。

二、检查内容

1.安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作，突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作，对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校，要明确专人负责施工安全工作，做好隔离工作，确保施工安全和师生安全。

2.校园环境整治情况。重点检查校园环境整理，绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造；教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。

3.规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班，小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况，教职工到岗及考勤情况；义务教育学校“控辍”措施落实情况等。

4.各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况；学校及各部门工作计划制定情况；各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况；课堂教学情况；备课及学校检查情况；两操及大课间活动开展情况等。

5.新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。

6.规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件，严格按规定项目、规定标准收费，不擅自增加名目、突破标准，不打“擦边球”，并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书，不要求学生到指定的书店购买教辅资料。

三、检查要求

成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录，对发现的问题，督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料（附电子文档），并于xx月xx日前交督导室。各校开学工作汇报（电子档）请于xx月xx日前报督导室。

春季开学工作方案模板【篇4】

开学前

1、完善方案制度。各县区各学校要认真制定开学工作方案，并报属地疫情防控指挥部及教育系统防控办备案。各学校要进一步完善细化"三方案九制度"，加强疫情防控工作措施，细化网格化管理体系.细化春季开学工作方案，组织学生分批、错时返校，避免人员聚集.科学制订操作流程，明晰校长、班主任、任课教师、校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等岗位职责、流程标准，确保防控措施落实到每个细节、精准到每个时段、管控到每名师生。组织好疫情防控专题培训和应急演练，落实好领导班子、重要岗位24小时值班制度和信息报告制度，确保指挥有力、信息畅通、反应迅速、处置及时。提前做好网上教学准备，筹备线上教学资源，制定线上教学预案，确保正常教育教学秩序，实现"停课不停学"。

2、精准摸排师生员工健康状况。各学校要精准掌握师生、保洁、餐饮从业人员等工勤人员返校前14天的身体健康状况、旅居史、接触人员情况等信息，要按照"一人一案"建立师生员工健康档案，并进行分类管理。师生未接通知不得提前返校，中高风险地区师生暂缓返校，共同生活人员到过中高风险地区的师生暂缓返校。落实省教育疫情专班《关于做好2022年春季开学疫情防控工作的通知》的通知要求，中小学校学生开学前一周做一次核酸检测，返校前持48小时核酸阴性证明。对暂时不能返校的学生要做好心理疏导工作，以及网上学习的帮扶指导，及时消除学生和家长的焦虑。

3、全面整治校园环境。开学前3天，学校每天至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒，消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒。保持教室、宿舍开窗通风。要加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。要指导学校对食堂、小卖部(超市)进行全面检查，所有涉及食品安全从业人员要持有效健康证明上岗，且保持相对稳定，并按照疫情防控要求建立管理台账。

4、防控物资储备安排。各县区、各学校要做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温监测设备等疫情防控物资储备和设施保障工作。开学前至少准备可供一个月使用的公共防控物资，并保障持续配备，学校要制定防控物资管理制度，确保科学使用、专物专用，设置规范的留观室，临时隔离室，隔离场所要求通风良好、独立设室，与其他教学区相隔离，并在开学前按照消毒规范消杀到位，做好疫情应急应对准备。

5、师生员工返校安排。各学校在安全可控的情况下，按照"错区域、错层次、错时、错峰"的要求，合理安排师生返校批次和时间间隔，安排好学生报到等各环节防护措施。各学校应于开学5天前，通过微信、校信通、软件信息平台多种途径，发布《开学须知》，告知师生返校途中的疫措施、到校后接受预防性防疫要求等内容，加强师生员工的健康教育，提高自我防护能力，要明确本校教职员工返岗工作要求，根据学校教学计划和防疫工作安排组织教职员工于开学提前返校返岗。

6、应急处置安排。加强与卫生健康、疾控等部门和医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调，健全"点对点"协作机制。按照"一校一院""一院多校"机制，借助专业技术力量协同做好校园防控工作。健康副校长要及时介入到岗，协助学校做好疫情防控和健康教育工作。开学前对教职员工、保洁、餐饮从业人员、门卫等工勤人员进行疫情防控知识专题培训。学校要组织教职员工开展1次疫情应急处置演练，在演练中发现问题，完善措施。

7、加强安全工作管理。各县区各学校利用多种方式(钉钉、校讯通、微信群等)加强对全体教职工和学生的安全教育;各学校与所在地公安、卫生、市场监管、消防等部门加强联系沟通，加强人防物防技防，做到出入严格管理;健全完善校舍、消防、危险化学品、特种设备和食品等严格管理制度;强化校园周边环境、反恐、扫黑除恶等安全管理工作，做好隐患排查整改，防范化解各种安全风险。

开学当天

1、进入学校人员一律测温、亮码、登记、查验核酸证明。如出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应及时隔离并安排就近就医。

2、采取错时、错峰报到制度，对学生携带的物品进行消毒，并进行安全检查。

3、联系公安部门，加强学校门口秩序管理，人员不得聚集，家长不得入校。

开学后

1、继续强化校园网格化、封闭式管理。坚持以"外防输入"为重点，加强值班值守，严格出入管理。各学校要切实把好入校关，严格落实师生员工进校门测体温制度，校外无关人员和车辆严禁入校，确需入校的必须实名登记，查验码，测体温，戴口罩，杜绝大规模聚集，非必要不举行线下聚集性活动，严控会议规模和数量，进入学校的邮件和快递必须先进行预防性消毒处理，并做好登记，杜绝"物传人"。

2、严格食堂和就餐管理。各学校按照《关于疫情期间加强学校食堂管理和食品安全工作的通知》要求，加强对学校食堂、学生集体配餐单位及人员的全面检查，严格执行食堂和用餐卫生安全管理制度，落实落细食堂从业人员健康状况排查、食品卫生规范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及时清理过期、变质的食品，学校食堂要严把食材采购关，确保采购食材渠道来源可追溯，索证齐全，禁止采购无食品标签、无生产日期、无生产厂家及超过保质期的米面油等食品原料。严格执行冷链、冷冻食品采购使用疫情防控相关要求，要严格消毒制度，保持就餐区域清洁干燥，餐前要对餐(饮)具清洁消毒，餐(饮)具必须一人一具、一用一消毒.。要严格落实错时、错峰、分散就餐，科学确定取(送)餐方式，取餐、就餐保持1米以上安全距离，避免扎堆就餐。

3、加强住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿，寄宿学生必须一人一床。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，严禁串位、串寝，严禁使用他人洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班制度，随时巡查宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。

4、做好应急处置。出现发热、乏力、干咳等可疑症状，应及时安排就近就医。发现疑似病例的，立即启动应急预案，立即向疾控机构和教育部门报告;积极配合做好流行病学调查，以班级为单位，确定防控管理场所，排查甄别密切接触人员，严格采取消毒隔离等针对性防控措施。

5、做好个人防护。教育学生严格遵守疫情防控各项规定，注重自我防护。养成"戴口罩、勤洗手、勤通风、少聚集、一米线、用公筷"等良好个人卫生习惯，避免到人群聚集，尤其是空气流动性差的场所，乘坐公共交通工具时必须佩戴口罩，在公共场所保持社交距离，注意饮食安全、交通安全和人身财产安全等。

6、关注特殊群体。关爱特殊群体学生的学习和心理健康，对暂时不能返校上课的学生，采取针对性措施进行教学辅导。

春季开学工作方案模板【篇5】

一、完善防疫工作机制[办公室牵头]

建立完善疫情防控领导小组，严格落实防控责任。

组长：

副组长：

工作组：

主要职责：负责学校新型冠状病毒感染的肺炎综合防控工作。校长是第一责任人，各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制，主要领导负总责，分管领导抓具体，下设工作组齐落实，形成上下联动的工作体系，严格实行责任追究制和问责制，共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各项工作和防疫措施。

校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案，组织审订各级部制定的实施方案（含预案），分开学前、开学日、开学后三个阶段，考虑要充分，分工要明确，要求要严格，流程要清晰。

二、全面开展排查监测[政教处牵头]

1、加强应急值守信息报送工作。学校要切实加强疫情期间值班值守，一把手负总责，严格执行24小时值班、实时报告制度。值班人员必须坚守岗位，确保24小时通讯畅通；疫情防控领导小组组成人员必须保证手机24小时处于开机状态。要按时报送日报告表及相关统计表[信息上报：责任人]，报送数据内容要真实准确、格式要规范合规、逻辑要衔接一致。对迟报、漏报、瞒报的级部、处室和个人，将按照有关规定严肃追责问责。

按照上级要求，实施严格的全体教职工和学生体温监测工作，全面准确掌握每名师生开学前14天的身体健康状况、行程状况，如有发热等症状的须继续治疗、观察，待痊愈后方可返校。

重点摸排外出返岗（工）人员、发热师生及密切接触者的数量和信息。对特殊情况须跟踪随访，建立跟踪台账，同时要给予人文关怀和心理支持。

做好开学前数据指导，精准确定返校人员及禁止返校人员。

三、做好物资设备保障[后勤组]

后勤组要根据开学预案及师生防疫需求计划，充分考虑疫情发展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗涤用品（洗手液、肥皂）、口罩、红外体温测量仪、医用紫外线消毒灯、喷雾器、教室喷壶等疫情防控物资的储备，确保开学前后校园防疫需要，确保校园师生安全。

开学前要组织有关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。

校园门口要设立体温监测点。

充分做好防疫工作物资准备：在教学楼、办公楼、餐厅等公共场的洗手池所为师生提供洗手液；每个班级配备温度计、消毒喷壶等用品；设立“发热隔离观察室”。

四、开展卫生整治活动

1、严格实行校园封闭管理，严格控制外来人员进入校园。要对外来人员测量体温，做好登记，与值班人员确认后方可放行。另须正确佩戴口罩。[安全科]

2、要坚持定期消毒，必须定期在室内环境消杀，定期通风。

开学前做好办公室、教室和宿舍的通风工作，各科室、各年级要安排专人负责，每天上午和下午各一次，每次不低于30分钟。做好记录，并留下影像，一并存档。[政教处、年级部]

3、消毒物品应注意严格保管，防止误用。不使用空调，确需使用空调设备的场所必须提前做好消毒工作并保证通风换气，消除传染病发生和流行的条件。[后勤组]

五、延期开学前严禁组织聚集性活动

根据上级要求，需要延期开学的.，严禁开学和接受学生提前返校，严禁组织线下集中补课、辅导、答疑、培训等聚集性活动。教职工需提前到校进行开学准备的，必须先进行体温测量等健康监测。要及时受理群众监督举报，对无视疫情防控形势顶风作案的个人要严肃处理。

六、有效做好远程教育教学工作[教导处、年级部]

各个级部要按照“停课不停学”的原则，结合省市县要求在延期开学时段组织好“网络+家教育”工作。有计划组织教师在家利用直播平台做好网课直播、总结复习、课程预习、习题讲评等。班主任负责安排授课课表，协调任课教师授课时间。要确定专人负责辖学生在家线上学习的统筹协调、统计监督，最大限度保障学习效果；各级部、电教部门要负责做好对网络授课的技术服务、教师培训和业务指导等工作。网络授课要结合实际，有计划、分阶段，求实效。

“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位，维护广大师生健康安全；坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读；坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，限时限量合理安排学习。

要做好开学后教学与居家学习的衔接。要求防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学后要精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学。

七、开学前印制宣传材料，做好防疫宣传。[政教处、安全处]

开学日期确定后，及时向师生发布开学时间，并通过网络和通讯平台，发布《致师生及家长的一封信》，通知开学注意事项，准备必要的个人防护用品，明确预防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防护实用手册》，全面细致宣讲在校期间的防护要求。制定可操作性强的《在校期间发烧师生处置流程》

八、稳妥确保返校安全

根据省教育厅公布的开学时间，研究确定本校学生返校时间，提前通知学生。要坚持审慎研究，科学决策，提前研究制定本校开学返校工作方案，确保学生安全、有序返校。

政教处根据各班统计的体温检测，确定学生是否返校。对不易返校的学生，要明确告知家长，必须要求其暂不返校。要摸清学生流动情况，错峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特别要详细掌握其乘坐的车牌号。

[返校之前，避免到人多的场所活动逗留。]

九、制定《学校开学日及开学后预案》。

各部门须在开学前一周完成文字预案，将定稿交领导小组。[各部门]（公众号：王立杰学校安全工作室）