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社会实践介绍信怎么填写【篇1】
尊敬的XX:
您好。
在校大学生参加社会实践活动是大学生理论联系实际、在实践中成长的有效途径。根据团省委的指示精神,我院每年都组织大学生利用假期通过各种形式参加社会实践活动,兹介绍我院__________级__________专业同学在20xx—20xx学年度寒假期间到贵单位联系进行社会实践活动,请给予大力支持!
此致
敬礼!
xx(学院)委员会
20xx年12月31日
__________:
您好!
现介绍我校音乐(系)音乐学专业年级同学到贵单位参加实践活动,实践活动可包括:挂职锻炼、舞台演出、音乐课程培训、调查问卷、社区志愿服务活动、考察民间音乐等。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
谢谢!
XX学院音乐系大学生社会实践工作领导小组
20xx年6月
社会实践介绍信怎么填写【篇2】
为引导青年学生做时代的奋进者、开拓者、奉献者,践行社会主义核心价值观,为“大学梦”、“中国梦”和“青年梦”的实现贡献青春力量,结合学校实际情况,我校决定开展暑期社会实践活动,切实地帮助广大学生在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。
兹介绍我院学生,前往贵处联系暑期社会实践相关事宜,请予以接洽,给予支持和指导,并对该学生(团队)实践期间的表现进行鉴定。
致谢!
xxxxx学院第一临床学院
20xx年xx月xx日
社会实践介绍信怎么填写【篇3】
xx:
您好!
现介绍我校音乐(系)音乐学专业年级同学到贵单位参加实践活动,实践活动可包括:挂职锻炼、舞台演出、音乐课程培训、调查问卷、社区志愿服务活动、考察民间音乐等。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
谢谢!
此致
敬礼!
共青团xx学院团委会
二〇XX年七月二十六日
社会实践介绍信怎么填写【篇4】
×××××××:
为深入学习贯彻××××精神和×××重要讲话精神,引导青年学生做时代的奋进者、开拓者、奉献者,践行社会主义核心价值观,为“×××大学梦”、“中国梦”和“青年梦”的实现贡献青春力量,结合学校实际情况,我校决定在20××年开展以践行“×××”,投身“×××”为主题的暑期社会实践活动,切实地帮助广大学生在实践过程中“受教育、长才干、做贡献”。
兹介绍我院×××等×××名学生,前往贵处联系暑期社会实践相关事宜,请予以接洽,给予支持和指导,并对该学生(团队)实践期间的表现进行鉴定。
致谢!
×××××学院第一临床学院
××年××月××日
社会实践介绍信怎么填写【篇5】
xx居委会:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我校开展了“争做优秀小助理”活动,组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼,争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等,协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动,从而进一步培养和提高中学生综合素质。
现有我校学生会/团委xx部xx同学到您处开展挂职锻炼活动,请予以接洽,并真诚的希望您能多提宝贵意见。
联系方式:x区x公路701号x一中团委
联系电话:0x730
特此证明!
此致
敬礼!
共青团xx学院团委会
二〇XX年七月二十六日
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学校介绍信合集五篇
伴随着各行各业的衍生,我们会遇到许许多多的范文类型,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,我们一起来看看有哪些范文吧!小编经过搜集和处理,为您提供学校介绍信合集五篇,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
学校介绍信【篇1】
xxx单位:
兹有我校20xx级xx专业学生xxx去贵单位xx部门实习,实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作重要环节,是学生获得实践经验,适应社会有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生实习情况给予鉴定。
致辞
敬礼!
xxx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日
学校介绍信【篇2】
xxx公司:
第三行空两格写正文,要写明实习介绍信的主要内容。介绍前去实习的姓名及接洽的事宜等,必要时介绍人物身份、所属学院。一般以“兹介绍”开头,以“请予接洽”结尾。
兹介绍我院 系 专业 等 人,前往你 (对方机构名称,如处、室、公司、学校、厂) 实习 (时间,如一年,一月,两天),请予接洽。
正文完毕后另起一行顶格写礼貌用语,格式和普通书信一样。
此致
敬礼!
正文结束后另起一行右对齐署名,名称正下方落日期。需要写明单位名称并加盖公章。
省职业学院(公章)
年 月 日
最后左对齐注明有效期限 (天、月或者年)。
学校介绍信【篇3】
中山大学法学院夏令营组委会:
我是X大学政治与公共管理学院行政管理系副教授XX,现推荐本专业三年级学生冯XX参加贵校法学院夏令营活动。冯XX同学是我为本科生开设的《行政监督学》与《当代中国政府》课程的学生,自20xx年开始我与该同学认识并逐渐熟悉。作为冯XX同学的任课老师,在日常的学习生活中我们有过很多交流,因此我对他的情况比较熟悉。该同学学习刻苦努力,学习目标明确,学习成绩优秀,在班级的成绩排名中名列前茅,具有独立的思考能力,给我留下了深刻的印象。在课堂上,冯XX同学勤于思考,积极地与老师进行交流,表现出很强的求知欲。在课堂学习之余,冯XX同学还认真阅读专业经典,主动查阅CSSCI和SSCI的相关论文,不断积累自己的专业知识,锻炼自己的论文写作能力。
为了锻炼自己的科研能力,在我的指导下,冯XX同学积极主持和参加了多个大学生科研实践项目的研究,撰写了一系列的项目研究报告,并在专业期刊上发布了数篇学术论文。通过这些科研实践活动的锻炼,冯XX同学已经备了较强的科研能力和严谨、创新的研究精神。
在知识结构方面,冯XX同学不仅专业知识比较扎实,同时他还修读了X大学法学双学位,掌握了基本的法学思维和研究方法,有了一定的法学基础。此外,他还通过广泛地阅读管理学、经济学、社会学等方面的书籍,不断扩大自己的视野,完善自身的知识结构。在英语方面,冯XX同学已经通过了国家大学英语六级考试;同时我还了解到,他平时注意阅读一些专业英文论文,不断提高自己的英文能力。
冯XX同学一直以很高的标准严格要求自己,有着明确的目标和理想,思想品德优秀,道德修养较高。同时,他待人诚恳,有着良好的团队组织能力与协作能力,在校期间获得过校级“优秀学生”、“暑期社会实践先进个人”等多项荣誉称号。
综上所述,我认为冯XX同学具备了较高的综合素质,有着较大的学术潜力,我十分愿意推荐该同学参加贵院的夏令营活动,并继续攻读贵院的研究生,希望予以审核通过。
此致
敬礼!
介绍人:
XX年XX月XX日
学校介绍信【篇4】
__________:
首先,向尊敬的领导和同志们问好,祝你们在建设和改革中取得更大的成就!
我校是经国家教育部批准设立的省属综合性普通本科院校,有92年悠久的办学历史。国际著名美籍华裔物理学家,美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院
等科学院院士,香港科技大学校长朱经武教授受聘为学校名誉院长,学校现有在校全日制本专科学生15000余人,现有32个本科专业,5个专科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学
、医学、法学、教育学等8大学科门类,多学科交叉渗透的优势有利于人才的培养。遵照中宣部、教育部、团中央、全国学联《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的指示精神,现
介绍我院___________同学等人来贵单位进行社会实践活动,实践内容有:
1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。
2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。
3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化,对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。
4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。
5、结合所学专业对乡镇企业进行专业调查和劳动锻炼等。
6、调查企事业单位今后1—2年内对大学毕业生的需求数量及对大学生毕业生的素质要求。
7、社区志愿服务活动和社区团建活动。
8、寻访党的革命足迹、走访老党员、考察农村改革开放成就等形式的调查。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
此致
敬礼!
xx学院大学生社会实践工作领导小组
学校介绍信【篇5】
xx农业科技有限公司单位:
兹有我校20xx级xxxx专业学生xxx去贵单位xxx部门实习,实习期为20xx年x月x日至20xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度的要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
范文合集:职工调动介绍信范文简短(5篇)
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职工调动介绍信 篇1
职工调动介绍信(存根) 编号:
兹介绍 同志,由 到你处分配工作,于年 月 日报到,请予以接洽。
经办: 日期
----------------------------------------------------------------------------------------
职工调动介绍信 编号:
兹介绍 同志,由 到你处分配工作,于年 月 日报到,请予以接洽。
此致
单位: 经办人: 日期: (本介绍信在报到日期后三天内有效,不按时报到按照旷工处理,停发待工工资)
-----------------------------------------下列填写介绍内容及说明-------------------------------------------- 介绍内容及说明:
退回情况说明:
□无理取闹、酗酒闹事、因劳动态度不好。
□忽视安全生产,违反操作规程。
□工作不负责任,玩忽职守。
□盗窃财物,挪用公款的.。
□私自在外承包工程,用企业的机具、材料等资源谋私利的。
□消极怠工,完不成工作任务,影响整体工作的。
□欺诈、谩骂、威胁主管。
□利用职权谋私、受贿,以公司名义招摇撞骗的。
□有泄密行为的。
□给企业造成不良影响。
□不服从工作安排,或煽动他人不服从规定。
□正常工作调动
职工调动介绍信 篇2
学校 调动介绍信存根
字第 号
姓 名
原部门与原职务、身份
去何处任何职务
备 注
附 件
1、工资介绍信;2、党组织介绍信;3、工会组织介绍信
此信有效期
年 月 日
字第 号
工作调动程序:
1、调入单位发调档函给调出单位;
2、调出单位将档案发给调入单位;
3、调出位通过保险机构开具养老保险转移手续;
4、调出单位通过住房公积金管理机构办理住房公积金转移手续;
5、办理户口迁移手续(需经调出所在地公安局出具准迁证);
6、调出单位出一份你本人的工作鉴定;
7、调出单位开具行政介绍信和工资介绍信。
职工调动介绍信 篇3
(1)编号:
职工调动介绍信(存根)
兹介绍 同志,由 到你处分配工作,于
单位(盖章)
经办人(签字): 日期: 年月日
编号:
职工调动介绍信:
兹介绍由 配工作,于 年 月 日报到,请予以接洽。
单位(盖章)
经办人(签字):
日期: 年月日
(2)职工调动介绍信
县人力资源和社会保障局:
兹介绍 等 名同志,前往您处报到,重新分配工作,请接洽。
二〇一 年 月 日
附:职工调动名单
职工调动介绍信 篇4
我换了工作原单位把档案放到人才服务中心托管离职的时候给我开了一个档案转出的介绍信有效期那没填档案费用截止到20xx年10月 因为我新单位规定入职满一年才托管档案,所以我档案一直挂在原单位名下也一直没有转到个人名下
请问我拿着这个介绍信是不是随时都可以把档案转到我自己名下并缴纳欠下的`档案费还是有时间规定的?
你只需持原单位给你出具的《档案转出证明》到人才交流中心办理档案托管手续并妥善保管该手续,缴交档案托管费即可。没有明确的有效期。但个人档案非常重要,你还是尽早抽时去办理为好。祝顺利!
职工调动介绍信 篇5
___________________:
___________________单位干部(男/女),_____岁,______________族,系中共(预备/正式)党员,身份证号码___________________,由___________________去________________________,请转接组织关系。该单位干部党费已交到__________年_____月。
(有效期天)
(盖章)
年月日
社会实践的活动策划怎么写合集
编辑特别整理来自网络的社会实践的活动策划怎么写,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。如果你想在工作当中更好的凸显自己的价值,是时候开始准备好下一阶段的策划书。优秀的策划书,可以让我们在领导面前脱颖而出,受到更多的关注。
社会实践的活动策划怎么写【篇1】
一、指导思想
为了促进研究性学习与社会实践相结合,践行绿色课程理念,让学生利用节假日走出校园,走向社会,关心社会发展,捕捉感兴趣的社会或生活问题,开展研究,尝试解决问题。通过有计划、有组织、有选择的社会实践活动,提高学生“发现问题、提出问题、分析问题和初步解决问题”的能力以及创新能力和实践能力,使学生在研究解决问题的实践中,逐步形成承担社会责任的意识;在合作探究的过程中,提升综合素质,为学生主动适应社会发展需要奠定良好的基础。我校根据实际情况,特制定社会实践活动方案。
二、组织机构
组长:任虎玲
领导组成员:武有生、穆永雄、刘旺全、董云果、范常龙、姚明明、杨森
成员:全体班主任、王建兵、邢小青、刘彩英、任丽莉、任慧敏
三、活动原则
1、坚持教育性和实践性相结合的原则。社会实践活动,要坚持从实际出发、因地制宜的原则,遵循不同年龄段学生的认知规律和身心特点,遵循教育教学规律,引导学生积极参加社会实践活动,把学到的知识应用到实践中,实现学校教育和社会教育的有机结合。
2、坚持主体性和指导性相结合的原则。学生是参加社会实践活动的主体,在社会实践活动中,应充分调动其积极性和主动性,激发学生主动探索、研究问题的动机和兴趣,培养学生自主发展、自主创新的意识和实践能力。同时,教师应教给学生参加社会实践活动的基本技能,帮助学生正确分析实践活动中遇到的问题,启发学生在实践中探索、鉴别、思考、研究和发展。在实践活动中教师应对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理教育和法制教育。
3、坚持时代性和创新性相结合的原则。社会实践活动的内容要贴近学生学习和生活实际,把握时代脉搏,突出人文、科技、国防、文明、环保等意识和能力的培养,注重学生创新精神和特长的培养。
4、坚持安全性和严密性相结合的原则。保证学生在社会实践活动中的安全是全社会的责任。学生参加社会实践活动时要制定切实可行的安全措施,分工严谨,有条件可以邀请家长参与管理,防止安全事故的发生。教师和家长(监护人)要教给学生自救和自我保护方法,增强学生安全防范意识和自我保护能力。
四、活动目标
1、通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,提高综合思考问题的能力。
2、充分利用社会资源,开展研究性学习,培养提出问题、解决问题的能力,提升学生的学习能力。
3、通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。
4、通过社会实践活动,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、团结合作的精神,不断提升学生的精神境界、道德意识和能力,完善学生人格。
5、形成有学生特色的研究成果,丰富学校校本课程。
五、宣传动员
1、1月31日召开会议布置寒假社会实践任务,请班主任抽时间组织全班同学认真学习活动方案,并指导贯彻。
2、各班班主任在2月1日确定寒假实践主题和分组名单,并组织各组长召开会议,商讨活动细节。
六、具体实施
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,建议聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为辅导员。研究过程中,活动小组成员要有明确分工,互相协作。
2、具体过程参考如下:
(1)编组、选题;
(2)聘请辅导员;(教师、学生家长、大学毕业生等)
(3)制定活动方案;
(4)小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);
(5)实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
(6)分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点。)
(7)撰写社会实践调查报告。
3、必须完成的实践活动
(1)“节日小报”展示活动(手抄报的形式)
每个学生要以春节、元宵节为主题自编自创“节日小报”。目的是引导学生学习节日文化、收集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵、展示节日收获和感悟,在心中积淀“做一个有道德的人”的意识。
(2)“公益之星”评选活动(必须要有数码照片)
社区募捐活动、社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区"陋习"纠察活动、社区敬老爱老活动、社区读书辅导活动、为孤寡患病老人和残疾人做好事献爱心、交通服务活动、环保志愿者活动,目的是引导同学们“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社区做个好公民”。
4、社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题)
(1)社会参观活动
参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名厂矿、高新技术产业运作情况等),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。
(2)社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)
①践行科学发展观,倡导生态绿色理念
春节期间烟花炮竹的花费及污染调查;(必选)
春节期间吃喝浪费现象及对策研究;(必选)
城市河流、水质污染情况的调查;
关于生活节能状况的调查研究;
关于生活用水状况的调查研究;
关于生活垃圾分类处理的可行性调查;
白色污染的调查研究;
访问环保局等单位,了解全市的环境污染问题并提出自己的对策;
②与父母谈心,进行感恩活动
向父母汇报自己一年来在学校的学习和生活情况;
了解父母过去一年的工作和生活情况;
了解父母对自己的期望和要求;
了解自己每年的花费在家庭支出中所占的比重;
了解并清楚记住父母的生日;
了解父母这二十年来所经历的生活变迁;
了解父母近十年来为自己学习和生活做出的付出;
其他有关方面的情况;
假期期间积极主动的为父母做一些力所能及的事,例如:给父母洗一次衣服、给父母洗一次脚、为父母做一顿饭等方式,向他们送上作为儿女的一份祝福。可向学校,稿件体裁不限,应有自己的一些感受和认识。字数1500字左右为宜,特别优秀的稿件可不受字数限制。稿件不要求面面俱到,可选择整个谈心活动中的一点来撰写。欢迎在文字的基础上,提供照片;照片可以是反映浓浓亲情的生活照,也可以是反映家庭生活变迁的历史。
③关注交通安全,倡导绿色出行
交通安全意识及对策;
道路状况及改进意见调查;
斑马线上的安全行动;
④关注自己的成长,倡导绿色“理财”
中学生的压岁钱收支的调查与研究;
中学生的消费观念与行为研究;
中学生学习习惯的调查与研究;
中小学生零用钱数量及其用途的调查与研究;(必选)
中学生上网吧问题的研究;
⑤践行,关注新农村
农民收入状况和农民工生活状况的调查;
农村的社会保障体系和农村基本医疗制度情况的调查;
当前新农村建设中存在的问题;
农村经济发展状况调查;
新农村建设调查和分析;
(3)科技小作品
看一次科普影视、读一本科普书籍、撰写一个发明提案或制作一件小发明作品。将自己平时所掌握的科技知识和科技动态介绍给邻居和身边的朋友,宣传节约资源、保护环境、安全生产、健康生活的科学知识。
(4)济困助学行动
参与爱心捐赠。少打一次车,少买一本闲书,少吃一次零食,节约零花钱,奉献点滴爱心,用春风般的关爱来帮助暂时贫困的学友。
5、注意事项
(1)就近就便:社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的社区或本村范围内开展活动,不建议开展跨区活动。
(2)在生活中提炼:从社会生活中选定主题,让学生关注社会,关注生活问题,体验社会角色;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
(3)在兴趣中选择:捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。
(4)合理利用各种资源:充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。
(5)综合运用各种方法手段:从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的。方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
(6)保障安全,严防意外:各班级要提前认真做好对学生的交通安全知识教育,增强学生自我保护意识,确保学生安全,严防各种意外事故的发生。
(7)参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参与活动,为学校和个人树立良好的社会形象。
(8)学生社会实践活动认证的单位包括:社会实践场所、行政机关、企事业单位、工矿企业、社区等。一般由接待单位、工矿企业等在《孝义九中学生社会实践活动记录表》中相应的位置加盖印章。
七、总结评比和表彰
1、各位同学要认真填写20xx年孝义九中学生社会实践活动记录表和登记表,并提供事迹材料、实践照片等,开学一周内班主任将评选材料交给年级组初评,年级组根据方案内容、个人上交的材料及在寒假活动中的实际表现进行总结评比,评选出在寒假社会实践活动中的先进个人(占班级总人数的10%),名单于一周内交政教处。
2、各班收集齐本班学生的社会调查报告、研究性学习论文或稿件,班主任将上述材料交给年级组初评,年级组根据方案内容和上交的材料进行总结评比,评选出优秀社会调查报告、研究性学习论文和稿件(占班级总人数的10%),名单于一周内交政教处。
3、政教处和团委将根据各年级组上报的社会实践登记表、记录表、事迹材料、实践照片、优秀社会调查报告、研究性学习论文和稿件等材料,在3月中旬评定出校级社会实践先进集体,并从各年级组推选出的10%先进个人中评选出校级先进个人,评选结果计入班级考核。
4、特色成果展示。开学后,各班把优秀社会调查报告、研究性学习论文、照片等材料由年级组汇总后交到政教处,总结形成特色研究成果,丰富校本课程,并进行展示。
社会实践的活动策划怎么写【篇2】
一、活动目标
1、感受春天的变化以及春天的美。激发幼儿热爱大自然的情感,增强环保意识。
2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣,增强幼儿的团队意识。
二、活动地点
xxx公园
三、活动人物
XX班幼儿、家长陪同、教师
四、活动时间
周X(x月x日)XX:XX——XX:00
五、活动准备
1、家委会和教师共同确定参观的路线。
2、向各位家长做好通知工作,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、准备游戏及道具。
六、安全保障措施
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥。
4、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、家委会在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
七、活动过程
1、XX:XX——XX:00集合:让家长带领孩子在“xxx公园”入口处集合,家委会xxx妈妈负责报道,清点人数。
2、幼儿和家长、教师集体合影。xx、xx家长负责整队,xxx妈妈负责摄影。
3、亲子小竞赛“爬楼梯”老师负责在起点处安排好幼儿和家长,xxx老师负责在楼梯上集中。
4、XX:XX——XX:XX:观察“xxx公园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。家委会的成员在前面带队,统一路线各自家长带孩子自由观察。
5、XX:XX——XX:XX点心时间:要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
6、XX:XX——XX:XX游戏活动:
(1)亲子游戏:“揪尾巴”
准备:“尾巴”若干
玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)亲子游戏:“袋鼠抱”
玩法:10个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
7、XX:XX——XX:XX集合与解散时间。
家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束,并注意安全回家。
社会实践的活动策划怎么写【篇3】
一、活动主题
近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及中华民族乐器在xx的发展现状。
二、活动目的
组织发动xx学院医学院爱好中华民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中华民族乐器在xx的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。
三、活动时间
7月10日7月19日
四、活动地点
xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓
五、活动流程及安排
1、前期准备:
(1)基础准备
①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。
②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。
(2)实践队员招募
①在医学院内招募笛箫协会会员参加。
②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。
(3)队员培训及资料准备
①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的、基础。
②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。
③设计xx市民对民族乐曲的关注问卷调查和xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。
(4)预调查和预测试
①对xx学院大学生进行xx市民对民族乐曲的关注问卷调查和xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。
②对xx学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。
2、开展活动:
通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响。
①拜访中华民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中华民族乐器演奏的乐曲对心身状况的'有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。
②走访xx市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。
社会实践的活动策划怎么写【篇4】
为了增强我校《思想道德修养与法律基础》《廉洁修身》课程的教育教学效果,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉筑牢拒腐防变的思想防线,使他们健康成长,根据教学计划,将在寒暑假进行社会实践活动。
一、社会实践活动的组织及方式。社会实践活动由马克思主义学院负责组织,分散进行(不得以网络问卷调查的方式进行社会实践) 。
二、社会实践活动的时间安排。社会实践活动时间为整个寒暑假。
三、社会实践考察或调研报告撰写要求。
(一)社会实践考察或调研报告围绕“廉洁修身,反腐倡廉”,以社会主义核心价值观为主题,从两个方面来写,一是践行社会主义核心价值观典型人物或事例,二是社会主义核心价值观教育典型事例。学生任选一个方面,自拟题目。
(二)实践考察或调研报告主题要鲜明突出,内容健康向上,文字简洁生动,事例真实、富有感染力,字数在3000字以上。
(三)考察或调研报告必须为本人创作,未正式发表,不得抄袭他人作品,若发现抄袭,成绩为零。
四、为了保证社会实践考察或调研报告真实性,报告中要写明真实的人物、时间、地点,并提交相关的证明材料,如证明信、照片、录音录像等。
社会实践的活动策划怎么写【篇5】
为推动学校语言文字工作深入开展,提高学校语言文字工作规范化水平,成功创建xx“语言文字规范化示范校”,制定本方案。
一、指导思想
为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的`意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。
二、预期目标
1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。
2、让学生明确写错别字的原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。
3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。
4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。
5、为语文学习积累一些有益的资料。
三、活动任务
1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。
2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。
四、活动准备
1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。
2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。
五、活动时间
20xx年1月23日——20xx年2月22日
六、活动要求
1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。
2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。
3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。
4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。
七、方法步骤
活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明: 包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。
xx村小学
20xx年1月
社会实践的活动策划怎么写【篇6】
一、活动主题:青年学生心系党,创先争优展风采,三篇大学生寒假社会实践活动策划书。
二、活动目的:深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建河蟹广西。
三、活动团队:桂林市象山区二塘乡服务队
四、活动对象:桂林市象山区二塘乡
五、活动准备:
1、全团分为10个组,选出10个组长。
2、经费:350(人)×10(元)=3500元
六、活动流程:
1、1月24日——活动培训
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。
③组长对组员进行活动培训。
④当天活动在12:00结束。
2、1月25日——采访乡镇领导
①团员于早上8:30在金地球集合。
②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。
③当天活动在12:00结束。
3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。
③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。
④当天活动在下午3:30结束。
4、1月27日——篮球友谊赛
①团员于下午1:30在金地球集合。
②下午2:30,篮球赛正式开始。
由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。
③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
③评比方式:
抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。
5、1月28日——总结
①团员于早上10:00在金地球集合。
②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)
③乡镇领导、团长对此次活动作总结。
“情系高考”寒假高考咨询会活动策划书
活动意义:本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程,自愿为鮀浦中学高三级学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台,帮助他们解决高考备战中的种种困惑,鼓励并提供战略性的复习方法,对其学习及计划安排提供借鉴与参考,让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗,规划方案《三篇大学生寒假社会实践活动策划书》。同时,也给鮀浦在校大学生一个回报母校,回报家乡的机会,让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来,展现新一代鮀浦人的风采,为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。
社会实践的活动策划怎么写【篇7】
一、活动意图:
大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学”活动,让孩子体验小学生的生活,做好入学的准备。
二、活动目标:
(一)通过带幼儿参观第七小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。
(二)提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。
三、活动安排
1、活动地点:独山子区第七小学
2、活动时间11月10日下午4:00—5:00。
3、活动对象:大班各班报名幼儿与家长。
四、活动准备
1、组织谈话,激发幼儿产生高高兴兴上小学的愿望。加强幼儿安全教育、礼貌教育。
2、与第七小学联系,明确参观内容。
五、活动过程
1、了解小学的特征。
2、参观(教室、操场、图书室、展览室等)。教师带领幼儿参观,并对小学和幼儿园做简单比较。
3、与小学里的老师告别,由家长带领幼儿安全回家。
4、活动结束后的延伸活动:
(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。
(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)
社会实践的活动策划怎么写【篇8】
一、开展好书大家读活动。
内容:“以阅读的方式度过暑假”结合各班级情况。
要求:
(1)8月13日上交(第二次召集日)以班级为单位电子稿上交读书感悟。(主题3号黑体字)学校、班级、姓名指导教师小三号字,正文四号,宋体)13、48、21、20、38、51、43、42出精品。13号负责。
(2)各班自荐一名“文明小读者”评选活动。自写材料,姓名、年龄、简要事例、联系方式、列出来,提交打印稿。班级推荐38、13、31号。(按时上交作业:13、20、48、)电子稿发到xx信箱。
二、寻找身边的荣辱——1-4年级-----我眼中的美与丑
对象:1-6年级(各班主任保留初步的文稿,重新设计假期整理你的文稿,开学全校交流,校领导点品,整理规格为:
1、设计背景。
2、召开时间、班级、地点。
3、主题。
4、教育目标。
5、会前准备。
6、过程。(非常详细,到几个孩子发言)
7、反思:找出不足。
8、领导组成评审团点评。(开学后交流经验,结合区班主任培训)整理后上交,质量要保证,要装订成册出书)
形式:
召开班会内容:自己用心观察,找学校、身边不讲卫生,乱扔垃圾和废纸这种令人气愤的事,加以辨别,评价,明辨是非。同时找令人感动的事,让学生知荣明耻。
要求:
(1)每班上交照片2张七寸(2个不同人拍摄的),照片背后附有说明:拍摄时间,拍摄动机,拍摄内容。)xx负责照校园美好行为照片相片。
(2)3-6年级每班1篇认识与感想,教师修改后,标注学生姓名,班级以及指导教师,交到教导处)第一个召集日,上交到教导处。3年2班xx负责写认识与感想。
三、深深的祝福,美好的祝愿——庆教师节向老师致敬、献礼活动
内容:开展“给老师写封信、制作贺卡、画幅画、写句祝福语、创作有意义的艺术作品等活动,向教师献礼。第三个召集日征集学生的作品,开学第一周进行作品评比和展示。
四、电脑报制作比赛
1、主题:“做有道德的人”为主题的电脑小报(20、6、1、48号,负责48号)。
2、要求:各班级充分发动学生参加,第三次召集日8月27日,每班级选出3份,A3纸打印出文本。学校收集作品并进行展示,评出奖项。电子稿交给xx老师保存。
五、爱国主义电影展播
1、要求:1-6年级学生在假期中和爸爸妈妈一起(网上)看电影,如《宝葫芦的秘密》,结合各类优秀电影内容,组织学生撰写影评(400字,篇尾写明学校、班级、姓名),开学后每班上交5篇优秀影评电子稿(A4,规格:标题三号,正文四号,片尾写明学校班级姓名等)学校统一上传教育局。(38、2、48、6、32、42出精品,38号负责。)
六、科技小发明、小制作大赛
1、科技小发明、小制作大赛。
利用暑假每班以“我动手、我创造”为主题,进行小发明、小制作活动。在家长和教师的帮助下,力争创造出科技含量比较高的作品。
每人参与,4-6年级每班选出2份小发明,1-3年级每班选出3份小制作。最后一次召集日,上交科技组参加评比(要求保证质量)。12、6、35、8号出精品,并照作品照片。
负责人:各班级由班主任老师负责。
总负责:xx负责收集整理,并上交“优秀作品评比展示活动的照片”。
七、我的低碳生活,争当节约能源小能手
内容:了解能源科学知识,观察家庭、学校和周边环境中的能源使用情况。
(1)记录家中一个月的用电、煤气、水的情况。
(2)制定节约使用方案,写出调查报告。
(3)青少年节约能源倡议书。征集学生的节约使用方案(14号负责)、调查报告(14号)和倡议书(14号)各一份。(电子稿)第三次召集日上交。14号负责。
八、“保护环境资源,共创和谐社会”----我为xx添片绿
1、内容:假期中,在家庭或学生所在社区的公园,在家长的指导下进行植物栽培,观察、记录植物生长过程中的变化日记;在栽培过程中,学生可以写出观察日记。注意多留照片资料。
2、组建班级的护绿小分队,在家长的带领下,为公园或社区、学校的绿色植物浇水、清除白色污染,美化生活环境。在护绿的过程中要注意学生言行,切莫出现边护绿边破坏的行为。注意保存活动照片资料。
要求:每班开学后上交5份优秀的观察日记,配以照片,以A4纸表现出来。(也可单独以照片的形式表现出来,每个照片下有文字说明,一张A4纸,可以贴四张5寸照片,横式摆放、注明学校班级和姓名)5份优秀的观察日记,配以照片负责:31、32、33、34、35、37号。
2份护绿活动照片:护绿1小队:1、29、52,护绿2小队:3、4、20号上交护绿照片。
九、“保护环境资源,共创和谐社会”----社区保洁活动
内容:假期中,在学生家庭周围的社区和公园、广场等公共场所,开展清洗社区健身器、清除野广告、捡拾白色垃圾、整治公共环境等“城市清洁我出力”的公益性劳动。
注意多留照片资料。每班开学后上交4份照片,配以文字说明。不要个人,要小组为单位活动。
要抢拍,不要刻意摆姿势。(A4粘贴,每个照片下有文字说明)护绿1小队:1、29、52号,护绿2小队:3、4、20号上交社区保洁照片。
十、“保护环境资源,共创和谐社会”----社区服务活动
人数:每班级就近成立活动小组,有家长带队参与。
内容:
(1)职业体验活动,如售货员、保洁员、餐馆服务员、义务导游员等。
(2)开展为社区贫困家庭服务、到福利院进行公益劳动、给老人读书、读报、敬老助残等活动。
要求:
(1)必须以小组为单位开展活动,每组不得少于3人;活动时间综合不得少于2小时;
(2)小学每组必须有1名家长带领,负责安全等事宜;
(3)开学后每组必须提供至少2张组员活动场面的照片及详细的说明,每个班级小组至少上交4张不同的照片。(A4纸形式表达出来)
十一、阳光体育运动:
1、要求:
暑假期间,(1~6年级)同学们要带动家人到阳光下、大自然中去开展小型多样的家庭户外活动,在保证安全的前提下,以小组或家庭为单位自发的组织体育健身活动,(以家庭为单位,保证安全)。
人人参与。开学后每个班级将学生整理好的照片、文字记录等选出优秀的上交教导处。每班照片和文字合计5份。并发送xx注:23、24、25、26、27、28号负责传照片,并写出各自的健身活动300字文章。题目自拟。
十二、小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民
内容:与家人一道开展“小手拉大手,讲文明、树新风,共做文明好公民”活动。在家庭中开展例如“签订家庭文明公约”、进行家庭垃圾分类、做好家庭环保、争当文明和谐家庭等多种多样的教育活动。发挥小手拉大手的作用,带领家长共同签定争当文明市民的公约。
要求:各班主任强调:签公约,给垃圾分类等的时候,要保留照片资料。各班级要交精品4份19号上交。
十三、开展“好书伴我度暑假”—和父母共读书活动
内容:假期中,在家庭中开展:“与父母一起读好书,共同探讨交流读书、学习的体会”的活动。创设良好的家庭学习氛围,使父母和孩子在好书的熏陶下,净化心灵,升华思想,增进相互间的情感交流。
动员学生和家长利用假期时间,展成语接龙、古诗词诵读、文学、历史知识竞赛,朗诵比赛、一句话书评、交流读书观后感和体会等活动,1——6年级参与。开学后各班级上交照片2份。
每班上交读书书签3份、(形式同一二年级班级发的读书卡)40、41、43、44、45、46、47号上交读书卡(A4纸)
班主任做好班级读书活动方案的设计和活动结果的统计汇总,第三次召集日上交(方案和结果统计)。
十四、参观大连现代博物馆、大连自然博物馆等爱国主义教育基地
要求:家长负责带领学生,确保学生安全。开学后各班上交4份照片(B5纸粘贴,每张照片下面与欧说明文字,标明班级)。
负责人:2、3、4、5号
十五、参观海事大学、水产学院等单位
内容:参观生产过程,体会城市的发展;认识海洋、了解海事、热爱航海。家长负责带领学生,确保学生安全。开学后各班上交2份照片。(B5纸粘贴,每张照片下面说明文字标明班级)。
负责人:1、13、42号
十六、“环保与廉政”绘画、书法、摄影作品展
内容:美术组组织有师生开展“人与自然和谐共生”为主题的书法、绘画、摄影等作品展览活动,为参加“辽宁省中小学生书法绘画比赛活动”做准备。(交精品:51、52、53、49、35、18、21、40号)
(3)第三次召集日8月27日,交到美术组。表现形式不限,不需装裱。作品反面右下角写上自制标签。
十七、班级作业:两本暑假作业大本(已发)
社会实践的活动策划怎么写【篇9】
一、活动目标:
通过走进图书馆,进行志愿讲解、文化传播、图书整理、图书导读等志愿服务活动,提高学生参与社会公共文化服务能力。
二、活动内容
(一)、时间安排:
**月**日上午
(二)、活动地点
**图书馆
(三)、活动方式:
1、整理自己负责图书室的图书,及时提醒别人借阅书籍要归还原处,保持图书室的干净整洁环境。
2、公共图书室,可轮流进行整理。
(四)、活动内容:
1、去图书馆整理书籍,将摆放凌乱的书籍统一归类,按目录摆放好,方便读者查找。
2、活动中,发现有破损的图书可以协助图书管理员进行保护性修补。
3、在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。
(五)、活动流程
1、前期准备
写好策划,并联系图书馆负责人,说明此次活动内容、方式及目的'。
2、活动中期
(1)联系图书馆负责人,是否有必要对整理图书的志愿者进行必要的培训。
(2)活动可以开展时,自行组织人员进行整理。
(3)准备一些必要的修书工具,如胶带、笔、剪刀等,发现破损的书籍及时进行修补。
(六)、后期总结
1、活动结束后做一次总结,发现不足与缺点,及时改进。
2、负责人认真登记好参加活动的同学,并做表彰。
3、活动结束后在图书馆门口留影纪念。
(七)、注意事项
1、活动时间要按学生的课表安排。
2、活动中志愿者要保持积极认真的态度,工作要仔细耐心。
3、在图书馆活动手机要静音,不能大声喧哗。
4、活动过程要佩戴好工作证、帽子、青年志愿者标志。
社会实践的活动策划怎么写【篇10】
一、社会实践的目的:
1、透过社会实践活动,增强学生的组织纪律性。
2、透过社会实践活动,养成良好的劳动观念,构成一般劳动技能。
3、透过社会实践活动,对学生进行科技国防劳动法制环保历史等多方面的教育,使学生关心社会和科技进步关心地球和生存环境。
4、透过社会实践活动,培养学生人际交往潜力协作潜力组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。
5、透过社会实践活动,培养学生认识社会探究社会问题的基本潜力,构成综合思考问题的潜力。
6、更重要的是,透过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和潜力,完善学生人格。
二、组织管理形式:
社会实践课程在校园综合实践活动领导小组的指导下,统一负责实施。各年级负责社会实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所管的社会实践小组负责。
三、社会实践的资料
1、参观、访问和调查活动:到德育教育基地参观考察,理解思想教育(进敬老院帮忙孤寡老人);抓住焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等活动;结合教学资料进行验证性的调查;
2、班级值周活动和校内劳动。
四、活动实施的过程:
1、资料选取与活动规划。学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活实际出发,从熟悉和关注的社会中选取活动主题和资料,并构成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。
2、活动前教育。校园在活动前都安排必须时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生务必遵守法规,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
3、活动实施。新学期开学的第三周组成活动小组,确定活动主题,明确成员职责,制订活动计划。学生务必按计划进行活动,服从实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。
五、课程评价:
1、评价原则:
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定量评价相结合。
2、评价资料:
①参加社会实践活动的课时量和态度;
②活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况;
③活动的选取与活动设计评价;
④活动的成果和社会效益评价;
⑤活动过程中的创新性和实践性的体现状况。
六、奖励:
对于那些参与意识和创新意识强,有勤于实践、勇于探索、精诚合作精神的学生个人或小组,他们付出了努力且有了丰硕的收获,校园给与表彰。
社会实践的活动策划怎么写【篇11】
参与年级:三~六年级
活动地点:焦山
活动时间:4月10日
活动安排:
1.各班针对此次活动的地点焦山的景点、游玩的路线以及饮食,周边的公交路线进行调查,收集资料,并制定一份旅游攻略,可供同学以及没有来过焦山的外地人参考的旅游攻略。先在班级中进行评选,每班评选出3份最佳旅游攻略参加学校评选,学校将评选出最佳攻略,给予适当的奖励。
2.焦山被称为“江中浮玉”,被江水环抱。在游览焦山之前,同学们要去了解水的知识,制作节水小报。
3.活动当天,各班按照最佳的攻略对焦山进行游览。
4.活动结束后,学校要举行“游享会”。暨各班将本次活动的收获以小报、文字、照片等形式上交德育处。每班上交4份作品,学校将举行展览。
5.8点30分从学校出发,12点返校。
活动具体要求:
1.活动前各班组织做好学生的思想教育,强调纪律,进行安全教育和环保教育。
2.活动时要求学生在老师的带领下有组织地进行,发挥小干部的作用,分好组。
3.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生。
活动总负责
一、二年级活动安排:赵倩安全负责:各年级蹲点行政
三~六年级活动安排:汪婷安全负责:各年级蹲点行政
各年级活动负责人:
一年级:z
二年级:z
三年级:z
四年级:z
五年级:z
六年级:z
车辆调配:z
[参考]村委介绍信(200字)
在平时的学习生活中,我们经常会需要使用到一些范文,一篇好的范文能够提供好的参考,有哪些范文值得参考呢?小编为此仔细地整理了以下内容《[参考]村委介绍信(200字)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!
村委介绍信 篇1
伊犁师范学院:
兹有我辖区伽师县克孜勒苏乡26村1组居民麦热亚古丽.喀乌力,考上了伊犁师范学院,本家有6口人,耕地少,父母是农民,本家是我乡农村最低日子保障金农户家庭,有困难,因此,望贵校领导思考该生家庭的实事情,请给该生学校的有关优惠政策为盼。
xxx
年月日
村委介绍信 篇2
编号:
派出所:
兹有我单位员工xx等人现住我辖区xxxx
—请见信给予办理户口手续为盼。
附人员:
20xx年xx月xx日
注:
1、理顺户口需持小
户口本、血型、16周岁以上人员的一寸黑白大头照片2张。
2、毕业生落户需持
户口迁移证、报到证(原件、复印件)、身高。
村委介绍信 篇3
(招标代理人名称):
兹介绍本公司(委托人名称)前来贵处洽商xxx工程的相关工作,请给予接洽和支持。
此致
敬礼!
广西xxx工程总公司
20xx年x月x日
地址:(公司通讯地址) 联系人:xxx
电话:xxxxxxxxxxxx
村委介绍信 篇4
我村 ,性别 ,身份证号__________________, 于 年 月
日结婚,系初婚头胎,特此证明。
_________村(居)委会(或单位盖章)
_____年_____月_____日
办理结婚登记的内地居民应当出具下列证件和证明材料:
(一)本人的户口簿、身份证;
(二)本人无配偶以及与对方当事人没有直系血亲和三代以内旁系血亲关系的签字声明。
村委介绍信 篇5
迁入户口介绍信(存根)
编号:
派出所:
兹有我单位员工 等人现住我辖区xxxx
—请见信给予办理户口手续为盼。
附人员:
年 月 日
注:
1、理顺户口需持小
户口本、血型、16周岁以 上人员的一寸黑白大头照片2张。
2、毕业生落户需持
户口迁移证、报到证(原件、复印件)、身高。
[精华]学校介绍信(440字)
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学校介绍信(篇1)
xxx单位:
兹有我校20xx级xx专业学生xxx去贵单位xx部门实习,实习期为20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。实习是我院教学工作重要环节,是学生获得实践经验,适应社会有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生实习情况给予鉴定。
致辞
敬礼!
xxx学校全称或学校部门
xx年xx月xx日
学校介绍信(篇2)
xxx公司:
第三行空两格写正文,要写明实习介绍信的主要内容。介绍前去实习的姓名及接洽的事宜等,必要时介绍人物身份、所属学院。一般以“兹介绍”开头,以“请予接洽”结尾。
兹介绍我院 系 专业 等 人,前往你 (对方机构名称,如处、室、公司、学校、厂) 实习 (时间,如一年,一月,两天),请予接洽。
正文完毕后另起一行顶格写礼貌用语,格式和普通书信一样。
此致
敬礼!
正文结束后另起一行右对齐署名,名称正下方落日期。需要写明单位名称并加盖公章。
省职业学院(公章)
年 月 日
最后左对齐注明有效期限 (天、月或者年)。
学校介绍信(篇3)
×××单位(管理档案处的全称):
兹有×××(人名)的档案属于贵单位管理,现因本公司招聘×××(人名)到本公司任职,签订正式劳动合同××(数字)年,从××(日期)起生效,在此期间,本公司(×××)(公司名)将负责管理该员工的档案,负责该员工与档案有关的各项事宜。(注:本公司为××××,具有保存档案资质)
特此
申请
批准提档。
此致
×××××公司
负责人:×××
×年×月×日
学校介绍信(篇4)
中山大学法学院夏令营组委会:
我是X大学政治与公共管理学院行政管理系副教授XX,现推荐本专业三年级学生冯XX参加贵校法学院夏令营活动。冯XX同学是我为本科生开设的《行政监督学》与《当代中国政府》课程的学生,自20xx年开始我与该同学认识并逐渐熟悉。作为冯XX同学的任课老师,在日常的学习生活中我们有过很多交流,因此我对他的情况比较熟悉。该同学学习刻苦努力,学习目标明确,学习成绩优秀,在班级的成绩排名中名列前茅,具有独立的思考能力,给我留下了深刻的印象。在课堂上,冯XX同学勤于思考,积极地与老师进行交流,表现出很强的求知欲。在课堂学习之余,冯XX同学还认真阅读专业经典,主动查阅CSSCI和SSCI的相关论文,不断积累自己的专业知识,锻炼自己的论文写作能力。
为了锻炼自己的科研能力,在我的指导下,冯XX同学积极主持和参加了多个大学生科研实践项目的研究,撰写了一系列的项目研究报告,并在专业期刊上发布了数篇学术论文。通过这些科研实践活动的锻炼,冯XX同学已经备了较强的科研能力和严谨、创新的研究精神。
在知识结构方面,冯XX同学不仅专业知识比较扎实,同时他还修读了X大学法学双学位,掌握了基本的法学思维和研究方法,有了一定的法学基础。此外,他还通过广泛地阅读管理学、经济学、社会学等方面的书籍,不断扩大自己的视野,完善自身的知识结构。在英语方面,冯XX同学已经通过了国家大学英语六级考试;同时我还了解到,他平时注意阅读一些专业英文论文,不断提高自己的英文能力。
冯XX同学一直以很高的标准严格要求自己,有着明确的目标和理想,思想品德优秀,道德修养较高。同时,他待人诚恳,有着良好的团队组织能力与协作能力,在校期间获得过校级“优秀学生”、“暑期社会实践先进个人”等多项荣誉称号。
综上所述,我认为冯XX同学具备了较高的综合素质,有着较大的学术潜力,我十分愿意推荐该同学参加贵院的夏令营活动,并继续攻读贵院的研究生,希望予以审核通过。
此致
敬礼!
介绍人:
XX年XX月XX日
学校介绍信(篇5)
__________:
首先,向尊敬的领导和同志们问好,祝你们在建设和改革中取得更大的成就!
我校是经国家教育部批准设立的省属综合性普通本科院校,有92年悠久的办学历史。国际著名美籍华裔物理学家,美国科学院、美国人文及社会科学学院、中国科学院、俄罗斯工程学院
等科学院院士,香港科技大学校长朱经武教授受聘为学校名誉院长,学校现有在校全日制本专科学生15000余人,现有32个本科专业,5个专科专业,涵盖经济学、管理学、工学、理学、文学
、医学、法学、教育学等8大学科门类,多学科交叉渗透的优势有利于人才的培养。遵照中宣部、教育部、团中央、全国学联《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》的指示精神,现
介绍我院___________同学等人来贵单位进行社会实践活动,实践内容有:
1、开展“农民信箱”推广应用和农村生态环保实践活动。
2、开展农村法律援助、免费医疗卫生服务、文艺演出等服务社会主义新农村建设活动。
3、考察基层农村党组织在建设社会主义新农村过程中发生的积极变化,对基层农村党组织建设的先进典型进行调研。
4、协助基层农村党组织做好“社会主义荣辱观”的宣教工作。
5、结合所学专业对乡镇企业进行专业调查和劳动锻炼等。
6、调查企事业单位今后1—2年内对大学毕业生的需求数量及对大学生毕业生的素质要求。
7、社区志愿服务活动和社区团建活动。
8、寻访党的革命足迹、走访老党员、考察农村改革开放成就等形式的调查。
望贵单位予以大力支持、协助!还请你们在学生实践活动结束时做好他们的实践鉴定工作。
此致
敬礼!
xx学院大学生社会实践工作领导小组
学校介绍信(篇6)
xx农业科技有限公司单位:
兹有我校20xx级xxxx专业学生xxx去贵单位xxx部门实习,实习期为20xx年x月x日至20xx年x月x日。实习是我院教学工作的重要环节,是学生获得实践经验,适应社会的有效途径,学院高度重视学生实习工作。为此,诚恳地希望贵单位给予大力支持和协助,使学生切实圆满完成实习任务。
同时,在实习过程中,请贵单位严格按照规章制度的要求,对学生教育管理,并在实习结束时对学生的实习情况给予鉴定。
此致
敬礼!
介绍人:xxx
20xx年x月x日
写作示范:实践活动介绍信开头范文锦集五篇
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实践活动介绍信开头【篇一】
居委会:
为了全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,指导和帮助中学生过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑期,我校开展了“争做优秀小助理”活动,组织团委和学生会的成员到居委等社区挂职锻炼,争取做好居委会主任助理、社区团支书助理等等,协助居委干部策划、协助、开展群众喜闻乐见的社区活动,从而进一步培养和提高中学生综合素质。
现有我校高 ( )班班长/团支书 同学到您处开展挂职锻炼活动,请予以接洽,并真诚的希望您能多提宝贵意见。
联系方式:x区x公路701号 x一中团委
联系电话:021-27882730
特此证明!
x一中团委
二o一〇年六月
实践活动介绍信开头【篇二】
xxxxxxxxx:
社会实践活动是新形势下推进青年学生思想道德建设和思想政治教育的具体举措,是增强青年大学生社会责任感、创新能力和实践能力的重要途径。为引导广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观,牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念,我校于20xx年暑期组织“为祖国勤学修德·以实践明辨笃实”社会实践活动,开展宣讲调研、教育帮扶、专业实践等内容丰富、形式多样的实践活动,使青年学生在社会实践中受教育、长才干、做贡献,以我所学,回报社会。
现介绍我校xxxxxxxxxxx学院xxxxxxxxxxx同学到贵单位参加社会实践活动,敬请贵单位为我校学生开展活动提供帮助。感谢贵单位对我校人才培养事业的大力支持!
此致
敬礼!
xxxx理工大学学院(盖章)
20xx年x月x日
实践活动介绍信开头【篇三】
尊敬的xxx:
兹介绍xx大学xx学院20xx级专业xx班学生xxx(学号:xxxx)到我单位或是我县开展20xx年民族大学大学生寒假社会实践活动,活动内容百。请予以接洽。
同时,请贵单位对我院学生在该地进行的社会实践活动给予客观的评价,并出具客观的社会实践证明。
感谢贵单位(或县镇等)对我院学生工作的大力支持!
xx大学xxxx学院委员会
20xx年xx月xx日
实践活动介绍信开头【篇四】
xxx单位(公司):
兹有我院xxx级学生(学号:xxx)20xx年暑假前往贵单位进行“青春梦xxx西科梦xxx中国梦”主题社会实践活动,望贵单位安排为谢!
社会实践单位(公司)鉴定xxx共青团材料科学与工程学院分团委
xxx
20xx年xx月xx日
实践活动介绍信开头【篇五】
尊敬的xxx:
兹介绍x大学x学院20xx级专业x班学生(学号:)到我单位或是我县开展20xx年民族大学大学生寒假社会实践活动,活动内容百。请予以接洽。
同时,请贵单位对我院学生在该地进行的社会实践活动给予客观的评价,并出具客观的社会实践证明。
感谢贵单位(或县镇等)对我院学生工作的大力支持!
共青团x大学xx学院委员会
20xx年xx月xx日
个人介绍信模板范本合集(6篇)
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个人介绍信模板(篇1)
尊敬的领导:
您好!衷心感谢您于百忙之中抽出时间审阅我的自荐信。我叫xxxxxx,四川师范大学xxxxxxxx级环境工程专业学生,热情大方,乐观开朗,勇于实践,敢于创新,以十分的真诚和执着的希望自荐到贵公。
四年前,我怀揣着对教师职业的向往来到了四川师范大学进行大学期间的学习,虽然未被自己喜欢的教师专业录取,仍然寻找各种机会学习教师方面的知识及技能。
xxxx年入学不久,加入本校的学生组织的“中小学教育协会”,并担任组织、宣传部长,为协会的各期活动进行组织及宣传,在此期间,自身的组织及宣传、团队协作能力得到了较大的提高。xxxx年暑假随同部分协会成员到达成都市金堂县参加“大学生暑期集训暨支教实训活动”,对当地小学及初中部分学生进行课业及学习习惯进行一对一辅导。xxxx年暑期,在“新希望培训中心”担任班主任及科任老师。大学四年期间,有过长期多次的家教经历,辅导过高中英语,初中英语、数学及化学,小学英语、语文、数学等。以上这些经历让我更加深入的领悟了教师职能所在,让我能更快更好的开启及适应以后的教育生涯,也让我有了更好的团队意识、沟通表达和适应能力。此外,还熟悉Word,Exxcel,PowerPoint等办公软件。
追求永无止境,奋斗永无穷期!我深知在学校学到的理论知识及实习期学到的知识,在社会实践中还远远不够。入职后,不仅要虚心跟着前辈学习经验知识;更加要不断进行自我学习,更新自身的知识库,提升自我综合职业社会能力来适应社会发展。坚信在不久的将来,我会在合适的位置上发挥自己的才能,用我的智慧、热忱和努力来实现我的社会价值和人生价值,为贵公司的发展奉上自己的绵薄之力。
您一刻的斟酌,我一生的选择!
诚祝贵公司各项事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xxxx月xxxx日
个人介绍信模板(篇2)
尊敬的x:您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读这份材料。人们说在这个信息的时代,书信已成为了一种十分雅致的信息传递方式。因此我选择了这样一种方式向您呈上一份我的自荐材料,同时也呈上一份对您的诚挚问候暨对贵x事业发展的真诚祝福。一位哲人说过:“医学是一门艺术。是的,医学是一门艺术,是一门最崇高最神圣的艺术。
她需要忘我的奉献和不断进取的精神以及全面发展的个性。因此,在这五年的学习生活中,我从未停止过努力,生活过的忙碌、充实而有意义。从这一份简单的自荐书中,您也许会从那一点滴的成绩里感受到这种努力和上进的精神。在面临着社会的选择,尤其荣幸的面临着阁下您的选择的时候,我可以无愧的说:“我可以值得信赖!”在我进行人生第一次事业选择的时候,我毫不犹豫地选择了贵x,因为我相信贵x在阁下您的领导下具有广阔的发展前景和美好的未来。
同时我也期盼着得到贵x的肯定及阁下的认同。我一定会为之而努力!盼望着早日得到您的佳音!衷心祝愿您身体健康、事业顺利!
此致
敬礼!
真诚的求职者
20xx年12月xx日
个人介绍信模板(篇3)
嗨,大家好。我的名字叫xxxxxx,我来自xxxxxx.我很高兴来这里和你们一起念书。当我三天前来到这个学校时,我就喜欢上它了。这里是那么美丽,那么振奋人心,这里的每个人都对我很亲切。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对音乐以及阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中生活。
最后,我希望我能很快成为你们的朋友,谢谢。
我是xxxx号xxxxxx,来自山西,首先,非常感谢各位评委老师,给了我一个展示自我的机会和平台,来实现我的理想。
我是一个性格开朗,爱好广泛的男孩。从小我就有一个愿望,长大后一定要做一名优秀的播音主持人,随着岁月的流逝,我也慢慢的长大了,成熟了,而当一名优秀主持人的愿望却愈加强烈,对播音主持这一工作也愈加的痴爱。在求学的12年中,我在学好文化课的同时,又不断的从知识的海洋中广泛汲取营养,去充实自己,增强自己的能力,提高自己的认识,以更好的把握自己的未来,实现自己的理想。就像歌者用曼妙的歌声去表达自己的感情,就像舞者用轻盈的舞步去阐释自己的信念,而我将用我的声音去传递我对播音主持的炽爱。
我知道,成功的道路上,并不是一帆风顺的,虽布满荆棘,但是我也会:不畏艰难,勇往直前,紧握着自己的梦想不放,固执的守侯,真诚的期待。我希望老师能够给我一次机会,在更高、更神圣的知识殿堂里深造,破茧成蝶,化蝶成舞,无限接近播音主持那份光华与荣耀。
以我所学,通过我的声音,去传达山西人奔放的情怀和开怀的热情,让世界去聆听新世纪中国的声音和呼声!谢谢老师!
个人介绍信模板(篇4)
尊敬的领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生xxxx的介绍信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识。面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现他的风采。真诚、热情是他的为人之道;踏实、谨慎是他的处事风格。
在大学的学习和生活中,该生基础扎实,成绩优良,有一颗充满活力的心,多次参与校园活动,锻炼了他的组织能力、团队协作能力。而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长,但是让他学到了很多书本上没有的专业知识,更磨练了他吃苦耐劳的意志,掌握了与人沟通的方法,增长了他面对困难独立处理问题的信心和能力,同时也给了他很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。
通过认真地学习和实践,他认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献,而欣闻贵单位作为需要这样的人才,他感到非常的兴奋。从目前了解的情况看,贵企业提供的发展环境和机会与该生的理想不谋而合,他也有万分的热情来迎接这份挑战。
对xxxx同学来说,获得这个机会,来之不易,他也知道,经历尚浅是他的弱势,但是他的优势是专业知识、实践经验、悟性以及他的热情,我相信该生定能很快弥补自己的弱势。
伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造大家美好的明天!
本人愿意介绍xxxx同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!
此致
敬礼!
xxxxxx
xxxx年xx月xx日
个人介绍信模板(篇5)
介绍信
_____________________________:
兹介****大学人文学院人文日新社会实践调研小分队,前往贵社区展开实践调研活动。本次实践的主题是“穿越六十年,见证每一天——从民间视角看浙江日报集团风雨60年”。今年正值《浙江日报》创刊60周年,我院只见小分队想就其60年来对不同层次的人群的影响做一个调研,反映出60年中,浙江地区人民生活的改善,媒体意识增强,社会文化得到了极大的发展的现象。我们将在贵社区与贵社区的邮递员一起为住户发放报纸,并对他们在60年来对浙报的支持表示感谢,与他们交谈他们对浙报的看法,为我们的调研收集丰富的资料。我们还将寻找1949年出生的老人,为他们送上精美的小礼物。
望贵社区接洽。
此致
敬礼!
师事务所介绍信(存根)
沪信康介字( )第 号
持 信 人: 前往何处:
办理何事:
主任签字:
年 月 日
上海信康律师事务所
介绍信
沪信康介字( )第 号
;
兹介绍上海信康律师事务所 、 律师等 人前往
办理
请接洽希协助为荷。
上海信康律师事务所(章)
年 月 日
(本介绍信有效期为 天)
个人介绍信模板(篇6)
介 绍 信
为了积级响应中宣部、国家教育部、团中央号召,组织大学生利用假期集中参加社会实践活动,使广大青年大学生在实践中受教育、长才干、作贡献。我院大学生前来你处联系参加社会实践活动有关事宜,请予接洽。感谢你们的大力支持和配合。
XXX
XXXX年XX月XX日
实用范文:社会实践报告范文(2680字)
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社会实践报告范文【篇一】
社会实践时间:20xx年7月12日—— 8月12日
实践内容:家教
实践目的:第一,勤工俭学,拓展自身的知识面;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加个人在社会竞争中的经验,扩大与社会的接触面,以便在毕业后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。我开始了我这个假期的社会实践。
这是我上大学以来的第一个暑假,理所当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了两份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。这样我得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,使我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多。
社会实践报告范文【篇二】
转眼间,一个假期就要过去了。蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。当准备收拾心情,重整出发时,发现原来匆匆的假期里多了一份沉沉的充实。
(一)最熟悉的陌生称谓
经过了将近一个月的`家教生涯,现在的我对于“老师”这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师”时,没有了昔日的逃避与羞涩,有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师”的丁点边,可我分明感到这两个字给我带来的豪迈感。然而当告别了家教职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈。
(二)First impression
第一次去给那两姐弟俩上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生第一次做老师,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……
很快,在对方母亲的带领下两姐弟笑迎了出来。不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始讨论上课plan。姐姐刚上初三,弟弟刚顺利通过小考,现在是名准初一生。最后我们决定提前上新学期的英语教材。
由于是第一堂课,我即兴编了几个简单的日常对话让他们practice。刚开始,两人都羞于启齿,涨红了脸。于是我便说了句:“Open your mouth and be proud。
边说边亲自进入角色引导他们。很快他们不再拘束,轻松地进行对话。接下来,我着手讲解姐姐的课本,她听得全神贯注;一旁的弟弟在我的安排下朗读课文,不时跑过来给我加水或是递上水果等吃的。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷。
(三)Challenge
每天的太阳都是新的,但每天的太阳并不都是灿烂的。每天上午从姐弟俩家里回来,短暂的休息之后又是下午2:30~4:30我给我表弟妹们的上课时间,其中表妹刚上六年级,另一个表弟上五年级。他们是那么天真活泼,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼。望子成龙,望女成凤。都说interest是最好的老师。可以想象,这三个孩子在“期盼”中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。
但身为“老师”,我有责任激起他们学习英文的兴趣,让他们在仅有的两小时里有所收获。于是在他们的淘气、喧闹、捣蛋和任性中我学会了忍耐与宽容,并逐步探索出一条适合他们的兴趣教学之路。讲英文童话故事考听力,智趣问答比赛,拼图答题游戏,情景对话练习等活动慢慢进入了我的课堂,并起了举足重轻的作用。他们积极参与了其中,寓学于娱。尽管这样一堂课下来,“老师”的角色不好当,但没有什么比孩子们的童真和欢笑更能让我感到欣慰的了。
一个假期的家教做下来,我感触良多。家教不仅培养了我的耐心与宽容,关心与责任,还教会了我友善patience,tolerance,care,responsibility,friendliness我想,这应该是我今年寒冬收获的最丰硕的果实……
社会实践报告范文【篇三】
实践目的:加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践。这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。初步了解社会,体验生活,增加自身的责任感。
实践时间:xx年7月10日至8月10日
实践内容:
站在六楼的窗口,无风的天气也变的有些凛冽,城市的车水马龙消逝在朦胧的雾霭里,一切都变的渺校现在是下午六点了,城市霓虹初上,和着渐浓的夜色,一派水乳交融的景象;再过一会儿也就下班了。
由于我对本专业知识的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,虽然我的工作都很简单,但很多东西对于我都很陌生......
来到工地二十多天了,其间一直想写些什么但都没有如愿。每天拖着疲惫的身体从楼上爬下来,躺在床上懒懒的一动也不想动。身体的疲惫掩饰不住内心的喜悦,这是我人生第一次真正的工作,不依赖家人靠自己的双手过活。人就是这样,不经历变不能理解,不会懂得,在生活中扮演了怎样的角色,才明白这个角色的苦衷,对自己的行为有所反剩作为学生,我花着父母给的生活费,毫无愧疚,但当我拿着浸满汗水的微薄薪水时,我才在要买一块钱还是一块五的饼前犹豫了,我想我开始懂得生活。
在工地的二十多个日子里,我走进施工现场,虽然没有学到很多精深的专业知识,但对工地有了总体的了解,像施工工序,施工机械等。即使这些知识与我的专业知识联系不大,但不代表对我的未来没有影响。
首先,我来介绍工地的大体情况。我所在的工地,河南国基建设有限公司,是河南地区较有实力的建筑公司。公司在建的是郑州牧业高等专科学院的家属楼。楼高99米,地下两层,地下34层,属于中高层建筑。地上部分,一二层为商用,以上为住宅用。总建筑面积将近5万平方米,总投资5千万,各项生活配套设施齐全。我到工地的时候正在施工第12层,各项工作有条不紊。
下面来介绍工地的施工组织情况。工地正门向东,进门向右为办公区和相关人员宿舍,项目经理、甲方、监理、技术员、安全员、施工员等的办公和生活都在此。楼主体为南北向,楼南和楼北为施工人员的宿舍。钢筋加工车间在西北角,材料堆积车间在西南角,简单的砌筑砂浆搅拌在材料堆积车间的旁边。施工用混凝土为商品混凝土。商品混凝土强度有保障,施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高层施工中得到了极好的应用。在工地的这段日子里,我对施工现场的机械也有所认识,像钢筋冷弯机,钢筋对焊机,塔吊,混凝土搅拌机等。这些知识都是我在工地一点点学会的。有时候老问姐姐这是什么,姐姐都有点不耐烦了,确实自己的生活知识太差了。
安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。当今生产力的发展带来了施工的高效,但机械化也有与之相应的不安全因素。我在工地的这段时间里,无论是经历还是耳闻,都让我对施工安全的认识更加真实,态度更加严肃。郑州是一个发展中的城市,百业兴旺,在建建筑以中高层的框剪结构居多,塔吊和脚手架等这些有一定危险性的机械得到了广泛的应用,所以就要求我们以更专的视角,更严肃的态度对待安全。防患于未然,在繁忙的施工中,我们为了赶工期,往往忽视一些自以为没问题的安全细节,其实,只要我们在杜绝安全事故方面迈出一小步,收到的成效是意想不到的。
工地是个免不了要爬上爬下的地方,安全不容小觑,比如打混凝土,我常见到那些打混凝土的哥哥伯伯们汗流浃背累得要死,虽然我远远地看着,但却深能体谅他们。打混凝土是个很累人的活儿儿,汗流浃背是再平常不过的了,所以他们常把打混凝土放在晚上。楼顶是制好的模,周围只有简单的维护,稍有踏空便是万劫不复。混凝土从地面压到十几层,发出巨大的声响,在空旷的夜空中,与寂静显得格格不入。混凝土泵由塔吊吊着,泵口要三四个人抱着,力争把混凝土打均匀,提高效率。工作环境都是钢筋、脚手架什么的,稍有差池就会碰的红肿。我听说有一次打混凝土,由于脚手架上的竹筏拼接不严,工地的相关负责人郑工一脚踏空,差点从脚手架上面跌下来。为了赶工期,混凝土往往都要打到晚上两三点。
社会实践报告范文【篇四】
寒假社会实践报告【一】
这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:3分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!做了几天之后,刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来很轻松。
在长达一个月的实习中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:
1.首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。使尽快地熟悉自己所在的工作环境,笑对每一位顾客。
2.我们的一切出发点是为了顾客,处处要为了顾客着想。顾客就是我们要服务的上帝。
3.注意我的形象,服装、言行,举止大方、文明得体,要做到一个服务者应该做到的本质。
4.在上班之前制定好今日的工作计划,并熟练酒楼里的各项规章和章程,保证上班的工作效率。
5.按时上下班、坚决做到不迟到、不早退。
6.上班时间不能接打电话,做私人事,聊天等。
7.处理突发事件言遇事冷静、理智以酒楼与顾客的利益出发,不鲁莽行事,及时汇报。
8.保证上班时间,服从领导安排,处处以大局为重,维护大局形象。
经过我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,经过这次实践,我能真正体会到这一点。在工作中,在真正的社会交际中,顾客永远是对的,你不能掺杂自己的个性。
第一:乐观,不管遇上什么样的困难,都要用乐观的态度去面对,相信会有所转机。
第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是对自己的能力作出的肯定,这样别人才能更加相信信任你。你要对自己说“我一定能行”那你就一定能行。第三:肯努力,我一直非常信奉一句话,“努力就有希望”不要觉得成功遥不可及,其实只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起脚尖就更靠近阳光”在努力的过程中千万不要放弃,说不定你距离成功就差一步,而你却放弃了!要勇于面对各种挫折,挫折并不能阻挡有勇气的人走向成功。
第四:谦虚做人,特别对于刚走出校门的毕业生至关重要,我们本来对于社会上的知识知之甚少,我们千万不能骄傲自大,自以为是,那是肤浅的表现,我们要谦虚做人融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给的意见,我们要听取、耐心、虚心地接受。
经过这一次的寒假打工,社会实践,我真的是长了不少的见识,增长和很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。
我积极的倡议当代大学生走出校门积极参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值,我我们来到大学的目的就是学到先进的科学文化知识更好的服务社会,所以我们更应该尽早地了解社会的需求来提升自我各方面的文化知识和素质,当我们走向社会时更准确地找到自己的位置为社会服务。
我们只要了解了社会的需求和自己所长,就会很快找到自己社会中的位置,现代大学生缺少社会知识和信息,在学校时从不关注社会中的情况,甚至连新闻都懒得看,更不用说社会锻炼,所以当他们迈出校门的那一刻就迷失了方向,拿着自己的简历不知何去何从,只知道自己学的是什么专业,却不知道自己能干什么,以至于很多大学生毕业后都找不到工作;因为大学生缺少社会锻炼,空一肚子墨水却不知如何用,很多用人单位不愿招聘应届毕业生,都愿吸取有工作经验者,因此大学生的就业率也越来越低!有的学生辛辛苦苦学了数十年的专业当走进社会时却找不到任何与所学专业有关的工作,这是多么可悲的事情,这就是不了解社会的需求所造成的。所以我们要发起倡议,为了我们今后更好更快地投入到社会当中去,为了我们早日实现我们的人生价值,为了能够更顺利的工作用自己的所长服务于社会,让我们积极投入到社会实践中去吧!
寒假社会实践报告【二】
寒假如期而至,这个寒假时我大学生活的第二个寒假,时间较长,俗话说要想充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用寒假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活,因此我来到我家附近电脑配件柜台帮忙卖货。这是我第一次经历社会实践。对于一个学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过,亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
本以为在这里打工是一件很容易的事情,但凡事想时容易,做时难。让我没有想到的是,刚去的第一天下午就犯错了,在帮顾客拿货时,不小心摔坏了一个耳机,我当时吓的不得了,刚好被领班发现。我什么也没有说,只是让我交12元的罚金。我心想怎么会是这样啊!刚来钱还没有挣到反而被罚了,心里很是不情愿,可是事实就摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓得我说不出话来,脸都通红,他们告诉我:“在工作中时容不得半点马虎的,在开始讲的很清楚,出现其他的事个人负责。”我也没办法狡辩,这确实也是由于我的不认真造成的,没办法,就交了12元罚款。哎!我想这是第一次做着工作了,也算12元买个教训吧!可是我的心里久久不能平静,总以为这些错不应该发生在我身上,可是又有太多的可是,从这件事中我深深体会到想干好一项工作很难,即使一件小事。心中总有一种想法不愿意从事简单繁琐的工作,可是“一屋不扫何以扫天下”的道理,我们都懂,我想万事开头难吗?在接下来的工作中我会认真。
由此我明白了一个事情在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
除此之外,我还学到很多东西,当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,独自去一些地方进行检修等故障排除。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。
2天的打工体如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后服务部的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以主管的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要验让我懂得了很多,心中也有了万分的欣喜和快乐,真是一份更与一份收获,不经历风雨怎能见彩虹。
兢情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在中心时,老师就跟我说,想做电脑维护这一块,激情与耐心必不可少,在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,不断的在更新,这就需要你有激情去发现与创造,而你的耐心就要用到不断的学习新知识,提高自己的专业水平当中去。在一些具体的工作当中也是这样的:记得刚来公司实习的时候老板安排我学习安装winXP操作系统,我本想这应该是非常简单的事,可没想到出现了很多问题,还是在师傅一步一步的教导下,直到最后才把系统安装成功,用了整整两天的时。通过自己的摸索,调试,自此,我算是真正的弄明白了计算机的硬件安装,维护和更新。后来我又进行了各种计算机操作系统的反复安装调试,一遍又一遍的调试安装,自然有些烦,但我用我的热情与耐心克服这些困难,师傅也帮我用书面的方式整理了不少关于硬件故障的经验,比如说:我们可以在电脑启动的时候就可以通过声音来判断故障:1短:启动正常,2短:非致命错误,1长1短:显示错误,1长2短:键盘错误;计算机蓝屏的原因有:
一、系统重要文件损坏或丢失引起的(包括病毒所致),二、内存超频或不稳定造成的蓝屏,三、硬件的兼容性不好引起的蓝屏,四、硬件散热引起的“蓝屏”故障;计算机经常死机的原因有:
一、系统出现错误包括病毒所致,二、主板的芯片或者其他的零部件损坏,三、显卡接触不良,四、内存接触不良,五、CPU风扇散热不良,六、计算机的电源有?题,七、硬盘出现故障等;计算机黑屏的原因:
一、显示器断电,或显示器数据线接触不良;二、主板没有供电;三、显卡接触不良或损坏;四、CPU接触不良;五、内存条接触不良;六、机器感染CIH病毒,BIOS被破坏性刷新等等。因为我师傅是硬件方面的工程师,对软件了解可能比较少吧,所以在软件方面的故障我接触的比较少,大多客户都是中病毒引起的,直接重装系统就解决问题了。但是我觉得重装系统实在是耗费太多的时间了,所以我就自学了很多软件方面的知识以完备自己。在公司里我问师傅,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。师傅说对每台计算机都要细心负责,具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好工作的前提。
虽然知哦与短短的二十五天,可是就在这2天里我认识了宾馆的很多工人员,结识了社会上形形色色的人,学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心服务每一位顾客。现在自己还是一名大学生,都说大学是半个社会,可是我认为截然不同,社会上的人不会像老师那样给我们讲解,他们的言辞很锋利,直戳到我们的心里。但是为了挣钱我们只有忍耐了。2天结束了。我拿到了九百多元的工资,钱是不多可是我了在心里,因为我学到了书本上没有的知识,增加了我的个人阅历。我相信这个开始会成为我人生中的美好回忆,他也会时刻的鼓励我不断前进在人生的旅途中越走越远。
寒假社会实践报告【三】
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,打工的大学生一族正逐渐壮大成了一个部落,成为校园里一道亮丽的风景。显然,大学生打工已成为一种势不可挡的社会潮流,大学生的价值取向在这股潮流中正悄悄发生着改变。
对于大学生实践活动,一直是“仁者见仁,智者见智”,许多人的看法不尽相同。每个人都有自己的人生模式,我们有理由走自己选择的人生路,只要把握住自己,掌握好学习与打工的分寸,肯定能把大学这个人生阶段过得丰富多彩。
实践的途径或者形式多种多样,只要是对社会有益,对自己积累人生经历有益,还能够有少量收入,就可以毫不犹豫的参与其中。
我寒假实践了的内容就是帮妈妈单位排了年会晚会的节目,过了一次导演的瘾。
起初我知道妈妈她们单位要排年会的节目,我就特别想去参与,因为我学习专业的原因,我就挺想在这个活动中付出自己的一点努力,为各位叔叔阿姨们的年终成果表达一点慰问,同时也想锻炼一下自己的导演天赋。
年会的晚会,有主持人的稿子,有歌剧舞蹈的编排表演以及舞台效果,还有真正要体现公司对于员工辛劳付出的这整整一年的慰问以及奖励,更要突出所有参与人员对年终的喜悦和过年团员的兴奋之中。所以需要考虑的方面有好多,各方面的表现都要围绕这个出发点进行配置。
虽然在实践中我觉得内容还挺简单的,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为能够应付得来,但是在实践过程中并没有想象的那么容易。因此,每一个环节都不能出错。
在学校里掌握的都是理论知识,但这里更需要的是与实际相结合。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的导演过程中,我也明白了许多人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒假实践。寒假虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把假期期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。
除了工作中我学到很多很多在学习中无法学到的知识和经验外,在我看来,我收获的是,我变得很开朗很自信。以前在人群里,我胆小得几乎宁愿缩在角落里,希望没人能注意到我。而这一次,我负责整个节目的编排,表演,我变得很自信,我勇于在大家面前表达我的看法。我觉得,这次社会服务活动给我最多的是,让我自己有了很大的改变,而且这个改变,是我之前都一直想要的。
在这次寒期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。这次的实践是是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的知识,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
社会实践报告范文【篇五】
xx年寒假里的社会实践活动结束了,从中我也得到了许多启发和感悟,大体有以下几点。
一、挣钱的辛苦
这些天在住院部实践,我们每天走来走去为病人服务,跟着老师学习,每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈,他们同样工作的很累,可他们回到家还要给我们做饭做家务,他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了,我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气?
二、人际关系
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。因为工作的特性,我们更需学会的是处理好与患者间的关系。
只有设身处地的去了解他们的想法和患病后着急无助的心情,理解他们无法及时康复而担心烦躁以致质疑我们的工作能力的烦恼,去主动积极耐心地沟通,我们才能处理好和他们的关系,才能使患者积极配合治疗,使他们早日康复。
三、自强自立
俗话说:在家千日好,出门半招难!意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾、关心和呵护,我们的日子都过得无忧无虑,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立,可在工作中依然不够自立。在这次的实践中,我懂得了,虽然你可以请教其他人,寻求帮助,可更多的时候我需要的是自强自立,很多问题我们需要冷静地独立判断和处理。
四、认识来源于实践
一切认识都来源于实践。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
五、专业的重要性
当患者生病时,医生是他们希望的寄托。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣,我们更应努力地在学校学好专业知识,在实践中锻炼能力,积累经验。同时,在这次实践中我还深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人。知识是会被遗忘的,只有反复的记忆巩固才能不断加深牢固记忆。
寒假里的社会实践结束了,尽管很辛苦,我还是坚持了下来。我们到了大学,学习的知识具有了专业性,所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。
社会实践日记(合集十四篇)
在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文对我们的生活有着重要的意义,你可能正在找一些相关内容的范文,相信你应该喜欢小编整理的社会实践日记(合集十四篇),为防遗忘,建议你收藏本页!
社会实践日记(篇1)
早上九点半,我们的实践部队就在八教门口集合,整齐的队服,领导们的鼓励致辞,队长的宣誓让我们的士气立刻受到鼓舞。做好了准备工作,我们顶着烈日整装出发了。大家心情很激动,带着笑容,我们坐上了公车。
在火车站,我们很顺利地登上了到万源的列车。不久,车上就来了很多人,在列车上我们的同学们主动给年长和年幼的乘客让座,很多同学站了很长时间,却也没有什么怨言。车上很多乘客对我们整齐的服装很好奇,我们同学也很热情与他们聊天。
当火车路过了家乡广安的那一刻,我十分兴奋,真想跳下去,坐车回去看看父老乡亲。由于渐渐适应了火车的环境,和老师也渐渐熟悉,真正感觉大家是一个团队了,平时点头之交的同学互相照顾,觉得特别温暖。在快下车的时候,站着的人们为了争我们空下的位置发生了冲突,觉得有点不快,但又有点理解,有的人还要一直站到乌鲁木齐。
在队员胡红川和李涛同学先锋探路的帮助下,我们到达万源后很顺利地住进了环境不错的旅店,吃了晚饭。但我们一人一碗稀饭就一元钱,还是连米都数得清的,不禁让人感叹,万源的经济发展也有待考究啊!
在晚上的组织生活中,大家都讲了自己的心得,感觉大家观察非常仔细,而且用心在体会实践过程,相信接下来几天我们一定会收获很多!加油!
社会实践日记(篇2)
早上,伴随着蒙蒙的细雨,山西工程技术学院大学生志愿者暑期三下乡社会实践活动正式开始。指导老师带领我们4只小分队走进农村、走进岢岚,走到农民中去。
经过了4个多小时的旅途奔波,我们到了岢岚县,在当地宣传部领导的带领下开始参观。第一站是宋家沟乡宋家沟村——这是来岢岚进行实践调查的地方。在当地工作人员的带领下,我们穿过乡间小路,边走边了解当地的发展情况。
在大涧乡吃过午饭后,我们去吴家庄村参观忻州党员教育基地,一行人在王琳老师的带领下,重温了入团誓词。
随着时间的推移,一起同行的小伙伴们根据对接乡镇的不同,开始慢慢分流。宋家沟村一组,大涧乡官庄村一组,西豹峪乡一组,看着小伙伴的离开心里有些许的不舍。我们作为最远的一组,在夕阳的照射下来到了目的地——水峪贯乡大化村。我们一行人受到了乡政府的热烈的欢迎,乡政府先安排了我们的住宿,随后乡里干部和老师一同为我们安排了接下来几天的工作任务,我们第一天圆满的结束。
社会实践日记(篇3)
短暂而充满意义的一个月的实习以来,我的专业知识与实践操作真正进入了一成长的时期。随着师傅与同班同志耐心的指导与提醒,我的操作能力在所具有的专业知识的基础上很快的适应与熟练了各个岗位上的工作内容,步骤及要点。同时也提高了我对这份工作的认识和了解。激起了我对这份工作的兴趣和重大的责任感。我的每一步都必须从小事开始,从细节起。步,刻刻牢记操作规范,时时不离的坚守自己的岗位职责。从不敢有过半点的马虎和大意。每各项工作的操作中,我都虚心接受和听取领导与同志的指导。不懂就问,不会就学。从不掩饰与含糊。并在每一项操作过程中不断的刻苦钻研,总结经验,不断的吸取教训,以致使我在工作中学到了更多的东西,得到更大的进步。
努力总会得到果实,在这一个月的工作里,使我在此岗位上操作的内容有了不小的成就。在班里常受到班长与师傅的表扬。每一次的收发油中,他们都会在此教会我新的东西。耐心细致的为我讲解油品的流程和每个阀门所管辖的范围及通过油品流量的大小。特别是在每一次的储油时,他们会按一步步细致严格的为我讲述每一种牌号油的特点及怎样通过看,闻,摸,测等方法验证油品的质量,然后测出密度。总之,教到我学会,听懂,熟练为止。这一切的工作内容与工作氛围,促使我更加的不怕脏不怕累,吃苦耐劳,勤奋好学。
一、坚持专业知识指导实践,努力学习各项HSE管理规章制度,认真履行HSE岗位职责,提高HSE意识,严格执行本岗位的操作规程,遵守工艺操作纪律,积极参加各项HSE活动,岗位技术兵和事故预案演练。熟练正确的使用各种防护装备和消防器材,努力做到安全文明生产。
二、积极参加公司举办的各项活动,充分的锻炼自己,磨练自己,充实自己,使自己的特长得到展现和升华。
三、保持谦虚的工作心态和学习的态度,认真听取建议,以最大的努力去工作,以最大热情去学习。把规章牢记心中,虚心接受与采纳每一位同志的提议,累积经验,以便更快的完善自己,充分的发挥一个员工的责任,为自己的前程打下一个牢固的基础,从而实现自己的人生价值。
实现自我的人生目标。是一项长期而艰巨的使命,需要我们持之以恒,不断努力,不断探索,不断进取。善于总结经验,抓住自己的特长做到最好,那么人生的目标,也只不过是离我们一步之遥。
虽然我目前还缺乏经验,缺乏在艰难局面中独立开展工作的能力,但我相信年轻就是本钱,我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展现自己的才能,我不会满足现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高。因此我一定会把所有的时间和精力放在我的工作上,积极投入到工作中,为实现自己的人生价值拼拼!
2019大学毕业生社会实践日记
20xx年8月,本人考录选拔生并安排到乡人民政府工作,至今已有两年半的时间。在工作期间,我热衷于本职工作,严格要求自己,时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度,较好地完成了乡党委、政府及领导交办的各项工作任务,得到了领导和群众的肯定。现将工作以来的思想、学习和工作情况总结如下:
一、思想方面
作为一名刚踏入社会参加工作不久的大学毕业生,在乡政府的工作和我以前的销售工作大相径庭,因此,在单位的工作经验相对缺乏,在新的工作岗位我以强化理论和业务学习为首位,始终坚持学习马列主义、XXX思想和邓小平理论,用先进的思想武装大脑,使自己的思想觉悟和理论水平都得到了显著提高,观察问题、分析问题和解决问题的能力明显增强。在工作中我积极主动向领导和同事学习,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,努力提高自己独立开展工作的方法和能力,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。
二、学习方面
我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。一是认真学习了马列主义、XXX思想、邓小理论“三个代表”重要思想和科学发展观,努力提高自己的知识,用正确的理论来指导自己的工作实践,指导自己不断改造自己的世界观、人生观和价值观;其次是认真学习党的会议精神,弄清工作的方向、目标和任务,紧跟时代潮流,确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致;第三是努力学习与工作相关的各种知识,使自己在工作中不掉队、不落伍,能够更好地胜任本职工作。通过两年半的学习,自己的思想素质、道德品质和工作能力都得到了一定的提高。
三、工作方面
1、党政办工作。这是我刚来到乡政府时的第一项工作,可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚,或帮其联系驻村干部、经办人,帮其查看档案资料等,使群众能尽快办好手续,树立好政府窗口的形象;在收文发文时,总是用最短的时间把文件送达到各办公室,并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到班子成员办公室,从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时,全面、准确地了解各方面工作的开展情况,及时总结、汇总,向领导汇报或让领导备查,如年度目标管理考核资料准备等;在起草文稿时,能及时认真完成领导交付的任务,一年来完成各种报告100余篇,包括20xx年政府工作总结、20xx年上半年政府工作总结、人代会报告等文稿。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。
2、团委工作。作为乡团委副书记,我的主要职责是协助团委书记完成团县委下达的各项工作任务并组织相关青少年活动。虽然团委工作并不像其他部门工作那么繁重,但是却一点都不能马虎,无论是20xx年开展的乡镇实体化大团委建设工作,还是20xx年省共青团生态文明示范村的建设工作,都是极需细心和耐心的工作。尤其是在我们乡团委书记被借调以后,我在乡团委的工作由协助变成主持,我秉着尽心尽职的态度,努力地完成了建设东江源村成为生态文明示范村的工作。
3、寻全高速公路征地工作。征地工作是一项繁琐且繁重的工作,既要直接面对群众,做好群众的思想工作,又要上山下田,对群众的被征土地及果树进行测量、清点。从20xx年5月至20xx年4月,我的主要工作是协助潘志标副乡长开展寻全高速公路征地拆迁工作,期间我每天吃住在村里,经常与群众交流,耐心细致地给群众讲解国家政策,给不愿意土地被征收的群众做好思想解释工作。近一年的征地工作让我成长很多,学会了如何与群众交流,更学会了如何更好地深入基层与群众打成一片,为我后来的包村工作奠定了很好的基础。
4、包村工作。20xx年5月份我开始包村,作为堆禾村包村干部,我尊重每一位村干部和群众,和大家建立了良好的关系,同时积极深入群众之中开展工作。我主动跟前几任包村干部和村干部了解村里基本情况,深入到群众中,具体了解和掌握计生、稳定生产等方面的情况。20xx年新型农村医疗合作征收工作开始后,我配合乡包片领导的要求,统一行动,与村干部一起深入各家各户,宣传和发动群众参加20xx年的新农合,在大家的团结协作下,20xx年新农合征收工作正有序进行中,并保证该项工作能按时按量完成。我的包村工作得到了领导和同事们的帮助和支持,让我学到了更多基层农村工作的方法和经验,对基层工作也有了更进一步的了解,今后我将更加虚心的向周围的同志学习。
5、纪检工作。我是20xx年8月担任纪检监察员并开始接触纪检工作的,接触纪检工作的半年时间里,我协助分管领导较好地完成了市纪委下达的三项调研任务及公共资源交
易和村级便民服务中心建设等方面的工作。
6、组织宣传工作。完成上诉各项工作的同时,我还兼职一部分组织宣传方面的工作,协助组宣委员开展“三送”全覆盖、常态化等工作,并作为手机报通讯员,与另一名同事共同负责全乡信息报道工作,至今已报道60余条手机报新闻。
四、存在的不足及今后工作打算
回顾两年半的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:一是在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;二是在工作上经验尚浅,尤其是在办公室呆的时间多,深入村里的时间过少,造成调研不够,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;三是工作中不够大胆,总是在不断学习的过程中改变工作方法,而不能在创新中去实践,去推广。在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。
社会实践日记(篇4)
7月14号
今天是我们暑期社会实践支教活动的第一天,清晨,我们怀着兴奋的心情起来,用我们的团结与智慧把一大堆行李物品放进中巴,伴随着一路欢歌,一路笑语来到期待已久的罗坪小学。
在门口与何书记、陈老师、各村干部、校长合影留念后,我们就开始把行李搬到我们的课室里,整整齐齐地摆放着。小学的设备很简陋,课桌锈迹斑斑,但是,贫困之中处处现真情。你看的到我们厨房少木材,少许多厨房用具,水源也少等等问题,但是,你可以看到一个瘦小的身躯抬着一捆60多斤的木材给我们,还亲切的说你们用完后告诉我,我在抬些给你们,她就是我们的香姨.你也可以看到鲁老师为我们提供碗,碟子等用具,还教我们怎么起火,主任就在旁边指导我们怎么劈材。你也可以看到电工上上下下,忙里忙外的为我们装灯光。等等这些,都让我们学到很多,十分感动。之后,我们熟悉环境,了解基本的农户分布和庄稼分布。
傍晚,我们第一组队员开始着手准备我们队伍自己煮的第一顿饭,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦乐乎。做好饭都已经晚上了,所以我们冲满诗意的开了一个烛光晚餐,我分享着我在这里的感受,觉得这里环境很好,不会很差,怀着激动的心,想在这个广阔的平台上显现自我。我也觉得我们的团队真的很棒,相信后面的几天里,我们能创造属于我们的精彩!
7月15号
上午七点,由队长郭喜扬带领我们,到由肇庆校区扶持当地村民建立的茄瓜基地帮忙除草!这基地好大,有好多茄子,好想摘了它,我拿着锄头埋头苦干了起来,我想多干点事,少说些话。刚刚我认为,除草是一种蛮力活,用力去锄就行了,后来,林振东告诉我,需要一些技巧,才能有效率。我学了他说的方法,真的很有用。由于我的努力工作,受到队员们的表扬,我好开心,其实大家都做得很好了。
中午,我和振东,媛媛冒着日热进行了入户访问,加深对该镇的了解,了解村民的有关情况。不幸的是,我们走了半个多钟,来到了一个叫“艳村”的地方,发现自己去到了别的村去了,但是我们还是做了调查,了解到这里的人都是靠种水稻为生,经济收入很单一,留守在村里的都是先中年妇女和老人,小孩。青壮年都去外面打工,这就是这农村的生存模式!我们发现这里的农民都觉得自己过得很苦,因为自己又没有技术,不敢种其它,种其他也怕量太少没有人来收购。我们经过半个多小时的交谈,我了解到农民生活真的不容易,也过得挺苦的。好想帮帮他们,可觉得我自己的知识太少了,能帮的太少了。我得好好的学习多点,以后为他们尽点力。
一整下来觉得很累很累·,但好有意义,大家的感情变得更加深厚了。明天可以去割水稻了,真期待。
7月16号
四点多,我就起来了,因为我要帮女生守夜,我觉得我们男生的保护措施做的挺好的,农村的清晨好凉快,也有点冷,我手拿着电筒像个卫兵守着,觉得挺有使命感。
六点多,我就做好早餐,叫大家吃了,七点多就到了谢叔叔家帮忙收割水稻,我带着媛媛和小娜走在悠长的乡村小道上,看到许多农民已经在田里干农活了。谢叔叔把我们带到他的稻田上。就把稻田交给我们,自己去另一块稻田,我们觉得他也太信任我们了吧!为了不辜负他的信任,我们得把它做好。我先教她们怎么割水稻,怎么摆放水稻,该注意些什么,很快她们就学会了,并且挺上手的。我们就开始比赛看看谁做的比较快,用这种方法增加我们的积极性,不知不觉我们就收割了一半了,头朝黄土,背朝天的感觉真是不好受。我们已经开始觉得手累了,腰疼了。后知后觉,我们有的跪在土地割,有的坐在土地上割,有的半蹲着割,就差躺着割了,太累了,但我们不想放弃,我们想把它都收割完,就这样支撑到11点多,还有5米没有割,我看大家真的累了,水也没有了,时间也不早了,就叫大家走吧!虽然很不甘心,但是健康要紧,就这样离去了。发觉农民们看我们的感觉不一样了,因为我们也是好样的,也是能吃苦的。
下午,突然下雨了,我们拼命的抢收水稻,大家在雨中飞快的把水稻弄成一堆,用帆布遮住,我们几个都被雨水淋的湿透了,但我们也很开心,我们挽救了一些水稻,我们男生就烧水给女生洗澡,怕她们感冒。在团队里,我们都挺关心女生的。
今天真的好累,但累并痛快着,明天继续得努力。
7月17号
早上,由于昨天出色表现,今天又能够跟队员一共6人再一次去谢叔叔家帮忙,我们跟着燕儿(一个初中的小女生,但很能帮忙,也很吃得了苦,我挺佩服她的,她是个很好的孩子,学习很好),由于镰刀只有5把,所以有一个人可以休息并且照相。今天的人比较多,我以为会比较轻松,所以我们照了许多相片,留下了许多精彩时刻,尤其在割到最后一棵水稻时,我们做了各式各样动作来记录我们的成果。当我们割完后,谢叔叔才把打稻谷的机器搬了过来,我们很感兴趣,许多女生也没有试过,我们想把收割的水稻全部打完,于是我们努力去做,可是时间过得很快,一转眼就到了11点了,我们还有一堆谷要打,负责做菜的同学就快要做好了,叫我们好早点回去,今天老师来了。可是,我们队好想打完后才回去吃,于是我们想叫他们先吃,可是他们不肯,因为我们是一个整体,他们要等我们回去在一起吃,好感动哦,也觉得对不起其他队员,我们会尽快的。没有想到王军老师也来看我们,并且展示了他的技巧,尽管太阳好大好热,但都比不过我们心。我们终于打完了,我们割了半亩多的田才有那么5袋大米。好少哦!今天做的好开心,我们还算坚持做到了。
下午,我们贴宣传报明天和后天,没有想到,村民们都好感兴趣,会带他们的孩子来学校学习,有些还是在好远的村来的,他们也会参加我们的晚会。我们都有点怕明天没有人会来,没有想到农民们都很注重学习,也那么支持我们,所以我们得好好准备。
明天,又会是怎么样的一天呢?真期待!
7月18号
由于我被安排中午做饭,所以不能去学校建立的茄瓜基地摘茄子。有点可惜,但没有办法,今天得早点做饭,有了几天的做饭经验,我很快就起好火了,又有其她几个女生帮忙洗菜,很快就弄好一桌饭菜。没有想到,许多学生早早就来了,所以我们只好快点吃完,整理课室。
12.30,正式开课了,来了40多位学生,好多啊!课室都不够坐,还有的家长陪着学生一起学习,我们分了两个班,一个是四年级以下的,一个是四年级以上的,我们开了一节有关感恩和安全教育的课,一节英语名字的课,一节武术课,一节健美操课。这里的学生都很听话,也好认真听讲,学得也好快哦!我就兴奋的拿着照相机,在一楼和二楼来回跑动,照了许多精彩的时刻,看着那一双求知的眼睛,尤其有一位女生还抱着小婴儿来学习,感动啊!
我们都觉得我们好有成就感,学生真的好可爱。看看,才有6.7岁的孩子在学习武术时的动作,真的很无语,但也好快乐。我们团队的文力的武术表演好吸引学生。
这是我第一次走那么多次楼梯的一天,但好开心,他们真的很需要教育,他们真的不比我们差,希望他们能一直用心学下去,考到理想的大学,加油,贫困并不能抵挡你们前进的步伐。今天有是一个有意义的一天,越来越喜欢这里了。
7.16
经过3个多小时的长途跋涉,我们终于来到了我们的目的地-----xx县xx完小。
第一眼看到周围的时候,就一个感觉“穷”,村民都是住的土坯房,家里唯一值钱的东西就是一台彩色电视机,小孩子穿得都不是十分得体,十分缺乏照顾。
我认识的第一个孩子叫做吴龙琴。认识她是因为在我们打扫办公室的时候她主动过来帮我们的帮我们的忙。她麻利地打扫着,一看就知道她经常做诸如此类的家务活。通过询问,她告诉我们,她经常在家扫地、洗衣服或者是炒菜,而她却仅仅只十岁不到。我惊讶于她的懂事与勤快,毕竟我这个20岁的人都很少做或者是不会做。她们很小就开始照顾自己,自己洗澡、洗衣服、梳头,一切都被自己安排得仅仅有条,只是做不做得好就是另外一回事。
在他们身上,我看到了中国数以千万计留守儿童的艰难生活,以及他们独立、自强、懂事的形象。他们渴望爱,渴望别人的关注,渴望我们的关怀,他们自尊,不希望别人去触碰他们内心深处感到难为情的地方。他们这些孩子是我们中国的未来,但是野百合很难有春天,他们的未来需要我们的帮助。
7.17
今天是开学的第一天,本以为会来很多学生,但是直到11点才陆陆续续来了一部分同学,这样的局面叫我们不得不临时打乱原先的计划,我们觉得兵分三路,到学生家中进行走访。
我们到的每户家庭几乎都是同样的情况:父母外出打工,家中留有爷爷奶奶照管小孩子,通常是两个老人照顾一大群孩子,被照顾的状况可想而知。令我感触最深的一幅画面就是:一个小女孩在一个水池旁洗衣服,而她身上穿着的衣服破破烂烂,看上去年代十分久远。我们问她几岁,她回答说只要7岁,上小学一年级。平时都是她自己洗澡洗衣服,爷爷奶奶负责做饭。很显然一个7岁的小孩子根本不能做什么事情,能够稍微管一下自己就很不错了。不过我们留意到她把自己的啊扎得很漂亮,还有各式各样的花式。这说明她还是很不错的。对于一个从小长在温室里面的我们,看到她的那一刹那,心里真的感到心酸,七岁,是一个十分懵懂的年纪,而她穿得衣服破烂不堪,个子那么瘦小,还要做那么多的家务事。想想我们7岁的时候,整天浑浑噩噩,不知所措,家务在我们心目中还没有任何成形的概念,绝对从来没有萌生过自己洗衣服、洗澡的念头。和他们的生活存在着天壤之别,我们在天堂,而他们几乎是在生活的最底层。
在我们走访的家庭中我们还了解到,家长其实很寄希望于他们的孩子,希望他们的孩子能尽可能多读书,多学本领,不希望孩子像他们一样没有文化,出去打工也只能做苦力,根本就挣不到几个钱。只不过他们的经济能力与他们的理想还存在一定的差距,他们还没有足够的能力去支持他们孩子去完成学业,理想很美好,现实却是十分残酷的。我们真切地希望有爱心的人们能尽可能去帮助他们,让野百合也能有美好的春天,让这些孩子们的未来不是梦。
7.18
说实话,今天我过得很忐忑,今天是我第一天上课。
当我走进教室,看到那么多稚嫩的小脸,心中有丝丝的紧张。要是我教不好怎么办,要是他们对英语不感兴趣怎么办,要是他们嫌我教得不好怎么班,一切的一切都是那么的不确定。就这样我怀着忐忑的心走进了教室。
一开始我教他们一些简单的单词,带读了几遍之后他们还是无法开口,只好接着继续教他们反复读下去,读了好多遍之后他们才能勉强读一下。并且我们发现,他们都没有任何英语基础,学校里面根本就没有开过英语课,对英语的兴趣也不是很高。所幸的是,他们中极个别同学接受能力比较强,稍微学习一下就会读了。由此我想,其实要是能够给他们创造一些条件,他们根本就不会比城市里面的孩子学习差,他们其中有些人的智力还算是上乘,他们差的是能够在前方引导他们的人。有时候想一想,如果他们的教育水平能够提高,那么他们家里的经济情况肯定会有所改善,所谓致富先治愚。在一些村子里面,你时常能看到一些要扫除文盲的标语,从这些方面你也能够察觉当地的落后。
“野百合也会有春天”,要是不提高当地的教育水平,我不晓得野百合怎样才能有春天,或许他们的春天只是一个遥不可及的梦而已。
7月19日感想
早在几天前,我们大家就决定在今天对小朋友们进行卫生大扫除工作,他们的卫生状况实在是不堪入目,头发很杂乱无章,下午下完课后,我们就开始烧水,给所有的小朋友洗头,(⊙o⊙)…,虽然给自己洗头的次数数不胜数,但是给别人洗头确实还是头一次呀!哈哈,感觉心里怪怪的。其实我开始也不想给他们洗头,我怕脏,又很懒。是在某人的催促下,我才不情愿的过来给别人洗头,没办法啊。下楼来到水井旁,看到很多人都在忙碌,我也就随便抓了一个人过来洗。她的头发很乱,衣服很脏。我先叫他把头绳解开,然后蹲下了,至此,洗头工作正式开始。先用热水把头发弄湿,再抹上一些洗发水揉搓。因为是第一次给别人洗头,动作不娴熟,华仔见我动作不麻利,变过来帮一把手,边洗头我还边调侃道,“这是我第一次帮别人洗头你看我把第一次都贡献出去了”,惹得大家大笑不断。那个小朋友非常听话,按理说,我洗了那么久,蹲着肯定非常非常难受,我们问她还蹲不蹲得起,她都不叫苦,华仔估摸着她蹲着可能实在不行了,便抱着她,这样她会好受很多。抱着她的时候问她脚痛不痛,她分明头上都已经有丝丝汗水了,但是她还一直说不痛。看到她这样,我突然觉得真是穷人的孩子早当家,他们特别能吃苦,特别能坚持。我为他们那股坚持感到骄傲,我相信,只要他们用那份坚持走自己的路,坚持自己的梦想,那么他们的人生道路终将一片辉煌。
7月20日感想
今天中班和小班的同学外出采集标本,天气很炎热,大家都不顾炎热,采集到了很多漂亮的植物标本,途中大家说说笑笑十分开心。回来后不久,大家就开始压制标本。
前两天我就给一个叫龙英慧的小朋友说,叫她讲卫生,不要在地上摸爬,并且还带她到龙头那边把身上洗干净。不过很可惜的是,今天我再次看到她的时候,发现她身上又是脏兮兮的了,手很黑。借此,我又不得不教育了她一番,教育她一定要讲卫生,不过看起来,她不是十分赞同我的观点。之后我也懒得管她了,因为我觉得既然她不接受教育,我也没有必要再去坚持些什么了。不过事情的发展往往喜欢出乎人们的意料。在我和其他小朋友压制标本正忙的时候,忽然有人在背后叫我,我一扭头,原来是她呀————龙英慧,我正纳闷她为什么叫我时,她忽然把料子销售向我面前一伸,说道:“老师你看,我的手洗干净了。”我一看,手果然已经洗干净了,一摸,手上还留有水的凉意。心里当时就十分感动,不仅仅是感动于她把手洗干净了,更是感动于她的那份心,自己的那份小小的努力没有白费,她留给我的是应该用另一份不一样的角度去关注小小的她,总是能给我带来感动和惊喜的龙英慧。
7月21日感想
每一个女孩子都喜欢鲜花,要是能收到花那就是再好不过了,我也不例外,并且我今天收到了人生中第一束花-----美丽清新的百合。
早上上完课之后,还没有回到办公室,就有小朋友跑来告诉我:“帅帅老师,我们给你送花了,已经放在办公室里面了”。听到这个消息,顿时感觉热血沸腾,飞奔到办公室。看到桌子上放着的两束百合,心里真的是好激动啊,好happy啊,这可是我收到的第一束花,并且还是小朋友们送的。我实在是太高兴了,马上拿起相机,扯着彭总下楼,给我和小朋友照相。在照相的时候我才发现,给我送花的小朋友,并不是我执教的中班的学生,而是小班的学生,而我仅仅是给她们代了一节课,送过他们回一次家而已,我真是感到很震撼。真的是相当出乎人的意料。小朋友们的感情是最纯正的,没有杂质,他们会用真心来对待你,在他们眼中,你对他们好,他们就喜欢你,不会掺杂任何外界因素。他们的眼睛代表了他们的心灵的纯净,不像我们这些自以为是的成年人。在经历20多年的污染后,在也无法拥有那份纯净,这是我们的福祉,更是我们的罪孽,我们再也回不去了。
7月22日感想
吴刚是吴晴和吴丹的小弟弟,我们都因为他那火爆的脾气而叫他刚哥。
刚哥,说实话,长的也蛮活泼开朗的,尤其是他的笑容非常好看。开始刚认识的时候,老喜欢和他玩,他很喜欢吃糖,基本上每节课下课后都会缠着他姐姐陪他一起去买糖。而他也每次都能从胸前的那个小口袋中翻出一元钱来。
有一天放学后,他吵着要去学校旁边的那个小卖部去买糖,因为大家都急着要回家去,所以便叫他回家后再去买糖。他听到我们这么说就不依,偏要在这边买糖,还想趁机溜出去,却因为被我们抓住,而没有去成。可是它的脾气那么烈,哪里肯乖乖的回家去,他开始哭,哭得昏天抢地。无奈,彭总只好一把抱住他,然后回去,他哪里肯让彭总抱,拼命捶打彭总的后背。我只好跟彭总说,你就当按摩吧。回到家之后,进门的第一件事,他就把门口的脸盆和脸盆架一起摔倒在地。
当时我们看到之后惊呆了,怎么一个3岁大的小孩子就有这么大的脾气啊。后来他姐姐告诉我们,我们才得知,他被他爸爸宠得非常厉害,他要什么东西,他爸爸就给他什么,并且他爸爸的脾气也十分暴躁,回到家也喜欢摔盆子摔碗,很多坏习惯,刚哥都是向他爸爸学的。
听到这些后,我们更加肯定了,家庭教育度孩子成长的重要性,一个孩子成长的好坏,很大程度上是取决于家庭。像刚哥这样的家庭,这样的父亲,是绝对无法给他带来很好的教育的,所以刚哥才会这么小就有这么多不良的习惯和臭脾气,那么刚哥的未来我们可想而知了。
7月23日感想
这群小朋友中,有一个小朋友特别吸引我们的目光,她叫龙英慧,我们都叫她酱油妹。
为什么要叫她酱油妹呢?那是因为我们每次看到她的时候,都发现她和她弟弟在教室外边玩耍,也不进教室,然后我们把他们两姐弟送进教室上课,结果五分钟不到,他们两姐弟就又跑出来了。所以我们大家都笑话她是打酱油的,叫她酱油妹。
酱油妹很可爱,尤其是那双水灵灵的大眼睛,不过很可惜的就是,不管我们什么时候看到她,她身上都是浑身脏兮兮的。酱油妹只有五岁,可是她虽然人小,却全权负责只了照顾弟弟的责任。第一天看见她的时候,她没有穿鞋,很害羞的样子,说话也是战战兢兢的,省团委的老师见她很可怜,便给她买了一身新衣服和一双新鞋子。第二天就发现了一件很奇怪的事情,第二天我们和她聊天的时候,发现她说话声音大了很多,相比起前一天底气足了很多,也很有自信。其实当我们大家察觉到这个微妙的变化的时候都觉得很好销,一身新的装扮竟能有如此大的作用。当然,我们也从酱油妹身上明显的看到了苗族人重男轻女的现象。酱油妹一开始是没有鞋子穿的,可是她的弟弟却有鞋子,我们问她为什么弟弟有鞋子,弟弟的鞋子是怎么来的时,她告诉我们说弟弟的鞋子是爷爷买的。听到她的回答,感觉真的很心酸。
可爱的酱油妹,老师只希望你能快乐健康的成长,用自己的实力走出这片深山。
7月24日感想
今天到了24号,心中很激动也很伤感。激动与瞎想的苦日子就要结束了,伤感于离开的不舍,可是天下哪有不散的宴席啊!!
今天给中班的上英语课,主要是叫他们唱英文歌,名叫do-re-mi,对于中班的学生来讲,还是存在一定的难度。我依旧还是采用之前的老方法,先把歌词中难度大一点的单词跳出来,带读几遍,然后再叫他们把歌词读几遍,最后就跟着旋律一起唱。也不晓得是我太高估学生们的实力了,还是歌曲实在是很难,在我带读了很多次后,学生们还是不怎么会读,对于耐心不够的我来说实在是不小的挑战。没办法我只好采取一些特殊的方法和手段了。我把一个稍微读得好的同学叫了起来,让他当着全班的面把歌词读了一遍,较流利,发音也很标准。他读完之后,我立马当着全班的面大肆地表扬了他一番,并且给他奖励了一个本子。然后对班上说,要是谁能像他一样,以同样重重有奖。貌似其他同学受到了奖励政策的鼓舞,也一下子努力了很多,在下课之前,我们终于搞定了这首歌。
每个人都是凡人,都喜欢听好话,受到鼓励,所以在与人交往的过程中,我们应该要注意这些,小孩子这样,更何况是我们这些大人呢?
7月25日感想
这两天天气比较热,并且连续去了鱼井村家访,搞得我很辛苦没有什么精神,心中寻思着,今天偷懒不去鱼井。
心中正寻思着方法,不巧,一个叫向慧娟的小朋友跑过来,给我塞了一个纸条。其实我也蛮纳闷的,不知所然。打开小纸条,发现上面写道:“朱帅老师,我看见你几天很辛苦,很累,你还是不要去鱼井村了,在学校里面休息吧。”看完之后心里真的是很感动,一时半会也不知道如何用言语表达自己的心情。我很高兴我有送过她回家,很感谢她的细心,也十分惊喜她那份察言观色的能力。突然觉得她的家人很幸福,能有一个像她这样乖巧懂事的好女儿,很羡慕她的家人。
付出才会有收获和回报,倘若我没有送过她回家,真诚的对待她,想必她今天也不会有如此一举。把视线再放远一点。我们是不是应该多给予这些留守儿童更多的关爱呢?让他们在充满爱的的氛围中成长,这样他们才能够懂得爱,把爱传递给更多的人。希望我们在家打工的父母们能抽点空,抽点心来爱自己的孩子,让孩子们健康茁壮地成长。
7月26日感想
时间走到今天,我们的任务也基本上完成了,只剩下明天的体育比赛和文艺汇演了。来到xx这么久,我们的团队内还一直没有举行任何娱乐活动,为了释放一下激情,我们决定今天晚上进行男女拉歌。
男生们个个激情十足,嗓门特别大,一开始就唱起了精忠报国,希望在气势上给我们女生一个下马威。无奈,我们女生个个巾帼不让须眉,用我们女生特有的温柔和婉转来打动对方,让男生们陷入我们的温柔陷阱,哈哈。男生也似乎保持着十分清醒的头脑,一起唱起了《对面的女生看过来》,一时间让我们女生又羞又恼。但是我们冷静的头脑告诉我们要淡定淡定,我们用那英的一句“你伤害了我还一笑而过”就立马扳回了局势,胜利永远是属于我们女同胞的······就这样,我们在歌声,欢笑声,大闹省中度过了一个美丽的夜晚。收获了有一,收获了快乐,生活中充满了乐趣。
7月27日感想
今天是我们在xx完小的最后一天,按计划,我们将为孩子们举行体育比赛和文艺汇演。
在耗时几个小时的装扮之后,教室里面焕然一新,张灯结彩,充满了节日的气氛。同学们经过努力排练之后,个个脸上洋溢着灿烂的笑容,跃跃欲试。
大班和中班的小朋友陆续上演了各种精彩的节目,而接下来一个节目给我留下了深刻的印象。她叫张艳芝,是小班两个同学的姑姑,在家中充当着小大人的角色
她的节目是演讲。她演讲的十分投入,充满深情。也许是情到深处泪自流,她留下了自己最真挚的泪水。她很舍不得我们这些老师,拉着老师们的手,哭得非常伤心,大家都不由自主地被他所感动,纷纷流下了眼泪。
上该i街上什么东西最能表达出最真挚的感情呢?那就是眼泪。不掺杂任何杂质,仅仅代表内心最真挚的感动与情绪。那么,今天你流泪了么?
7月28日感想
今天要离开xx了,开始是准备上午走得,结果车子方面出了点问题,结果下午4点多才离开。
在这十来天里,收获了很多,第一次与那么多人并肩作战,一起把一件事情做好。收获了友情,和很多人从以前的不认识到现在的马上能打成一片,谈天说地。收获了师生情,和很多小朋友建立了感情,特别是酱油妹,。还收获了很多惊喜与感动,开始学会付出,第一次给别人洗头,第一次给别人擦鼻涕,第一次收到花······数不胜数。我感谢整个团队对我的包容,包容我的任性,包容我的懒惰,包容我的一切一切。
总之,这十多天带给我的收获与感动将是值得我一辈子所珍惜的宝贵记忆。
让我们一起记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。
社会实践日记(篇5)
广州之行是我第一次出省,同时也是第一次坐火车。在火车上,由于是第一次,感触良多,现在正式社会实践之前,简单提及几笔。
最主要的一个印象就是火车上人多。因为一般情况下火车上都是人多,座位设计成的样子也是空间占地极少,成直立型(90度),人坐在座位上,背往后靠时,没有依靠的感觉,不久便会出现腰酸背痛之类的状况。但不久便发现自己还算是比较幸运的,因为车里的过道上都挤满了人,他们连坐的地方都没有。有的一直站着,也有的垫张报纸坐在地上。半夜时分,在人群中经过时,艰难之感便很快袭击而来。打一次开水,需经过“跨N次栏”,说无数次“谢谢”、“对不起”之类的话……
幸运的是这次行程有几位同学的同行,另外偶尔还和一些陌生人搭讪,十个小时的时间也就不是那么痛苦无聊了。而且列车上那一幕幕相互让座的情景让我感受到了人与人之间的.相互帮助、相互和谐的一面。
经过火车站的一个小风波以后,我们最终走出了广州火车站,见识到了广州的真面目。广州的天气和武汉一样热。随着广船国际派来的专车的逐步前进我们沿途欣赏了广州市区的风景。广州的建筑排列的相当紧凑有序,房子和公路之间的距离寥寥无几,据接待的覃小姐介绍,广州的房价也非常高,已向一万元奔去了,社会实践报告《社会实践日记300字》。而另一个很显著的感觉就是广州市的交通相当顺畅,比武汉的状况好多了,这与到处都是的立交桥有一定的联系,仅我们所居住地附近的鹤洞桥上下就有三层。
而今天最有收获的是在与广船国际领导的两次聚餐。他们的盛情接待,让我们感到无比荣幸。中午接待我们的是他们的党支部书记叶枫,其成熟、自然的交际方式和我们几个还在校的学生相比,我们明显感到不足。尽管广州的菜不像湖北那样酸辣,但大家都还比较适应。在吃饭过程中他提到的关于广州递香烟时不分贵贱的一点使我见到了广州的一些良好风气。
而晚上我们有幸能与广船工国际的党委书记一起共餐。陈书记和蔼可亲的面容及大方的举止让我们感受到了上层领导的人格魅力,同时也消除了自己之前心中的一点点敬畏感。同时会上也遇到了秦部长、黄主任等人。陈书记向大家介绍了广船国际的一些简单情况,向我们灌输了一些关于企业文化、员工素质要求等方面的情况,让我们对将来的就业有了一定的了解。
这两次丰盛的聚餐,主人的盛情接待让我们愉快地度过了到广州的第一天。我相信这是双方友往来、相互沟通的结果。社会关系也是我们生活中应注意的一个方面。
社会实践日记(篇6)
在工作中还有工作之余都会接触到许多的人,和这些人相处以及沟通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白对方的习性,还要懂得投其所好,这样才能有共同的话题,这样才能更好的和对方交流下去。很多时候,我真的体会到,一个人虚心点真的可以学到很多的东西,你如果虚心请教的话,很多人都很愿意把他所知道的东西告诉你;还有一点我也深有体会,一个人要是懂得更多,很有才识的话,很多人都很愿意和你接触;还有就是要善于听,这样也很受欢迎。
在实践这段时间里,我知道了,只是很重要,懂得为人处世也非常的重要。
社会实践日记(篇7)
8月8日 天气晴
从8月1日开始,一直与深圳阳光下义工队联系,不断地与他们联系,相他们解释整个社会实践调研计划,还有就是向他们说明自己想要得到的帮助。初次的接触,取得初步信任,确实需要时间。他们先向我要了联系方式,然后是身份证,最后还有基金会的公函。一系列证明自己身份的东西弄完后,终于在这一天,义工队的人打了电话给我,并将那三个人的电话号码给了我。心中那种快乐时无法言说的。努力了那么多天的回报,确实让人喜出望外。第一道,也是颇为艰难的一步已经踏出了,其余的调研还会远吗?
就像是在饥饿原本只想要一碗米饭,他却给了你佐菜一样,义工队的组织者已经和他们说明了情况,而我一星期以来联系的那个人,正是他们视为大哥式的人物。我们的采访基本可以顺利进行了。
说实在的,联系确实不容易。没有考虑到的,电话联系比邮件联系更有真诚,也更容易让人答应。刚开始的邮件联系时,义工王先生直接就打电话过来,当然结果是被臭骂了一顿。还好,这顿臭骂还是学到知识的。起码,在调研的时候,除了说清调研的内容之外,还要说说自己的联系方式,好让他们觉得这是一种平等的关系。想了解更多的时候,联系也方便。
8月9日 天气晴
鼓起勇气打通了联系人的电话。他是湖南人,说话很nice,我甚至还想好了冷场的时候说些什么,确实是我多虑了。第一次采访,我们俩都有点紧张,但是还是顺利地了解到一些基本的信息。知道了他的大概经历。他说道他的爷爷和爸爸的时候会有一些哽咽。我想有一句话,是触动我了。我不是一个孝子,虽然很想家,但是,我要趁着年轻出来,干出一点东西,我要让证明我自己。他在第二天,主动打来了电话,跟我说他的苗木基地,说他会去苏州出差,考察整个苗木市场。他刚出来的时候,也经历过彷徨。从政府的人事部做到去深圳、东莞加入南下大军,到最后,找准自己的市场,开始了创业。其实,他也很普通,只不过比其他人多了一次失足的经历,心里害怕再次犯错误,仅此而已。
我想,我不必担心他的话有虚假的成分。因为我所联系的王先生确实是他们的大哥,而且也真真实实的被他们认为是大哥。这一群体害怕再次犯错误,所以,在心里上需要一个引路人,他们怕说错话,所以总是显得被陌生人采访的时候有所顾虑。这有好有坏。第一是,你永远都不用害怕他会说谎,因为我事先已与王先生的联系了许久。第二是,他们会向你保留一些自己的看法,对于一个陌生人,他们是决不会轻易放下戒备的。王先生让我说我是该组织的志愿者,这样采访起来方便,也容易取得信任。只是,我觉得,我的采访对象,有权利知道我们在做什么,这些资料是送往什么地方的。这是一种尊重。与王先生和采访对象沟通,得到了谅解。所有的都看起来是那样的顺利。
8月11日 天气晴 于电话中
采访了第二个人,来自深圳。18岁进看守所,19岁入狱。在高墙中生活了5年。他说话的语气很温和,听声音,你会相信,他是一个善良的人。只是,如他所说,他伤害过社会,也不求社会上所有他接触的人都喜欢他。这个群体,对他出来后,会面对的问题,确实有一些了解的。他知道,他会遇到歧视,来自家中亲戚,或者来自同村。他是我接触的心态很好的一位,从他的采访中,我也知道,他是一位颇讲义气之人。他会为了他的两位兄弟,放弃自己在快递公司将要谋到的职位。他也是一位乐观的人。从他的谈吐中,我惊讶于这样一位曾经有过这样经历的人,不肯固定在一个岗位上,从保健品到针织厂、从文化公司到快递公司。这与我所以为的想法相违背。我总是想,这样一个群体的人,与社会脱节了一段时期,文化水平也不高,应当在找到工作后,心存感激,老老实实地去干。原来,他们也有追求,而这种追求,不亚于高知识群体。他既不满足于自己现状,也知道应当安安分分地创造另外一种生活。我想这是他过人之处。
至此,我采访的两位仁兄的基本事实已经了解,但是,一些更深层次的问题,总是不知道如何发问,一直持续了好久。决定看一下组长的策划书,才发现,组长所要采访的解教后的青少年是少管所的。难道要做无用功?组长打电话于陈晓运师兄,监狱也是可以的。现在我才知道,原来解教青少年准确说是解教刑释人员,这当然也包括做过监狱的人。那么我们的计划书是不是应该要完善呢?
社会实践日记(篇8)
啊~~我居然拖到现在才又开始动笔,真实懒。就现在的印象来看,我对万州的初印象应该可以统统翻盘了。这个城市(现在应该说是重庆的一个区了)贫富差距很大。我们初到之时,看到的是万州的中心地段。从这里看跟任何一个大城市没什么两样——超市里的商品(日用品、食品类)很齐全,各种大商场、专卖店也有,不过几天看下来,还是有差别。比如说看这里据说最好的商城,一楼化妆品的品牌并不是很齐全,多是中低档的(大众品牌),由此可以看出整个商场的.定位(这是最快的定位方法),就武汉来比较,属于中低档,就北京来说,更是如此。小精品店也很有点味道,但是进去看,样式还是武汉去年的样式,时尚杂志前年的样式,也就是说,流行文化比大城市差了一个档。
但单从生活水平还不错这一部分来看,这里的人消费水平是相当不错的,懂得享受生活,(也就是肯花钱,看看陈润就知道了:)今天采访的出租车司机的生活也印证了我的看法,他说这里的人比天津、北京人都舍得花钱。(不过这里的起步价也低,5块)
我是来调查移民的情况的,来之前还有点是来锻炼、受苦的心,现在已经怀着一颗坦然的享受的心了。住在闹市区的宾馆(标间,绝对有二星的水准,包括来时坐的船也是有独立卫生间的游轮三等舱),吃的嘛,到目前为止,只出去自费了两餐——区委、三峡局接待的,还能有差吗?不过接待人的头衔、姓什么的我都忘了,记得也对不上号。吃好的我当然是乐于享受(有那么一点点内疚吧),唯一痛恨的是敬酒,没完没了,我又不会说话。这时候就死佩服陈润和姚浣芬。
至于小吃嘛,第一天的第一顿就跟着小邺和小强找到一家凉面店吃了凉面和凉粉(程凉面,据说很有名)。叫少放点辣子,还是超辣,吃过好久胃里还像火一样的烧。不过很好吃很好吃,面劲道,料酸中带甜,叫人欲罢不能。今晚还去吃了传说中的格格。原来就是小笼粉蒸肉,羊肉的最好吃,可惜放了辣子。又叫了烧卖(学校的太难吃了),竟端来了扣肉!原来他们这儿这东西叫烧白。语言不通啊,我还自以为毫无问题呢。对了,著名的火锅也吃过了,店很专业的感觉,底料竟是红油!虽然不是想象中的那么腻,但还是不习惯。我喜欢在火锅里打生鸡蛋,可是面对如此大的一个锅,实在是不好意思。
印象鞋的差不多了吧,对了,还有夜晚可以听到隐隐约约低沉的汽笛声从江边的码头传来,很有感觉。
我又困了,明天还要早起出去玩呢。移民的问题大概今天是不可能写完了,为了保持日记的完整性,我决定明天再写。
7月5日10:02周二大晴天
昨天太累了,今天早上七点多时,挣扎了一秒钟要不要出去爬山,最后温暖大床胜出,于是现在房里只剩我一人,开始补日记。
下面要写道移民了,这可是大头。移民局给我们的两个主题是移民的后期扶持和产业空心化。最开始去参观了格立的一个电容厂和一个作得还不错的电池厂,算是了解产业的问题。关于这方面的问题,所有的信息都得自于厂长或其高层人员还有科委的汇报和相关问题的解答。要是前几天,我可能不会想这方面的问题,但是现在,我就会怀疑我所听到的是否是实际情况了——起码厂长的说法就和科委的人的说法不那么一样。
我们听到了什么问题呢?格立新元(就是做电容的那个)在微利的边缘,微利也是得自于现在廉价的劳动力,低廉的水电价格、运输成本,还有一个巨大的代价就是环境的污染。如果这些就是获取利益的优势的话,那么这些优势显然不可能一直保持下去的。像这样作电子器件的在国内的大环境都不好,这么一个对口支援的小厂也不可能有什么经济实力和人力来作新技术的研发开新市场,在我看来,就靠着高层管理人员的思想方向不错误,还在现阶段维持微利,所谓发展壮大,我是看不到什么前景的。对于移民来说,这个厂最大的贡献,就是解决了200多人的就业问题。
至于万光电源,那个厂长给我留下的印象最深——说了不少愤世嫉俗的言语,但是厂子的发展的确是有希望的。这是一个全迁的厂利用迁厂扩大并重新规划了厂区。按厂长的说法,作为补偿,国家的投钱是绝对不够的,大厂子图有空壳。厂子里面也的确是绝大多数可以使用自动化的设备完成的工艺还使用的是人工,而且对工人的保护措施也做得不够。但是这个厂在搬迁的整个过程中还保持着现金流是活的,利用这个机会把厂扩大了也是事实,所以我觉得并不像厂长所说的那样搬迁是弊大于利。而且从这个厂的发展方向看来还是很有壮大的希望的。我们去的那一天,他们正在办上市。他们的产品75%出口东南亚,其中“‘玉兔’品牌驰名中外”(我没听说过,土了),下面还打算把旧生产线修一修补一补送到贫穷的第三世界小国去“掠夺”他们(厂长语)。能做到并打算做到这些,这个厂还是应该有很强的实力的。厂长的抱怨有谦虚之嫌,不过他说的一些问题还是很值得去想一想的。比如小企业在搬迁过程中因资金周转不开而倒闭(三峡移民把不行的企业都“过滤”到水下去了)。还有万州以及整个西部作为资源输出型地区要发展产业,常常是以高污染为代价的,但是也不能因为这样的发展让人心痛就不发展了,那儿的人也要吃饭啊。
还有就是万州的产业链发展很不完备,移民就更加让它变得七零八落。按牟书记的话说,是国家投钱太少,让万州的产业停滞不前。可是万州要国家多投钱给它的理由又是什么呢?这个以后再说。还有一个显易的问题就是失业——所谓的下岗。40多万的的就业人口,4万多“登记失业”,这就占10%了。可是现在无论是官方还是非官方,听到的最多的说法是超过10万人失业(移民局局长的花儿向阳开的那些说法大概已经引起“公愤”了)。
还有一个与产业相关的是我们还临时到“谭木匠”去参观了。我听到“谭木匠”的总部在万州惊喜了半天,一直盘算着能低价买点梳子回去送人,结果连看看那个精美的盒子是怎么做的的希望都破灭了,说是什么得奖作品、商业机密。梳子也只能到各地连锁店里去买。我说怎么万州走两步就看见一家“谭木匠”呢(当时万州的档次在我心目中一下子就提高了不少)。
梳子厂里的确如介绍的那样安排了不少残疾人,管理也是很不错的。在我看来,生产梳子不是什么难事,一个小厂,对员工稍加培训就能做到。“谭木匠”做得好,就是它的统一风格的小店和小店气氛吸引了无数MM的眼球,打出了品牌。它卖的就是牌子、是它的管理。手工制的梳子需要大量劳动力,在万州如果多有这么几家管理成功的企业,绝对可以大大缓解就业压力问题。
天哪天哪,我居然还没写到移民后期扶持上来(这可是大头),真是太能扯了。
社会实践日记(篇9)
第四天的工作越来越顺手了,昨天已经离开了师傅的保护自立根生 了,回想起来还是十分振奋人心,今天也是满满的活力,要在自己的努力下多多推广公众号,多多吸收会员。今天还要小心谨慎避免出错。师傅又仔细都跟我说了工作中的注意试想,之后他就离开了我进入自己的工作区域,认真细心地做好准备工作后,我暗暗给自己打气,今天必须在不出错的情况下增加顾客办理会员的数量。
一早上的工作过去了,虽然没有出错但是我还没有办理一个会员,我开始反思我是不是太急切的想要推销会员反而适得其反,我的语言表述是不是不能引起顾客的消费欲望。
今天时间在我这里变得漫长,办理会员的失利戳伤我的信心,不愉快的体验涌上心头。这让我明白在以后的生活中这样的挫折与失败是在所难免的,我们要面对它还要战胜它。
社会实践日记(篇10)
10月31号,我们学校又举行社会实践活动。早上,学校门口停着无数辆大巴车。7点左右操场上欢声笑语、同学们打打闹闹,过一会校长说活动注意事项,就上车出发。
在车上有的同学在说话、有的同学在吃零食、还有的同学在睡觉。这次我们是去广州岭南印象和广州科技馆。虽然到那里要一个半小时,但是对于我们来说时间会过得很快,因为我们太开心!
到广州岭南印象我们迫不及待地下车。那里风景很美,全是古代建筑。路边有一条小溪,小溪里有成千上万条小鱼,小鱼太约长15厘米左右。
过一会我们又来到科技馆。科技馆的外形是一架神州8号的形状,天发板上刻满象形文字。我在里面体验飞天之梦,真的飞起来,感觉说不出的好;体验12级台风和13级地震;最后还体验空中行走,在空中行走就像游泳池里游泳一样,真奇妙!我觉得我只要认真观察就能当发明家。
科技馆的东西很贵,一个玩具电光笔就要15元,不过我还是给家人买礼物。
时间过的飞快,一会就要回家,我们都依依不舍地上车。
这次社会实践活动真有意义!
社会实践日记(篇11)
尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们小学生正处在人生观、世界观、价值观的重要形成时期,肩负成为合格建设者和接班人的重任,为了加强对自身的思想培养,在日常生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参与了学校共青团组织的实践活动。前往敬老院开展敬老爱老社会实践活动。
我们刚跨进敬老院,它给的感觉是平静、安宁,在和煦的阳光下,老人们三三两两地在阳光底下,安安静静的,他们没有孩子脸上的天真,青年脸上的憧憬,中年脸上的忙碌,他们象在思索些什么?或许是对一路走来,点点滴滴的回忆吧?偶尔头顶上飞过一两只小鸟,但他们也从不抬头看,只是默默地低着头,沉溺于自己幸福的回忆。院子里没有太多的绿化,只是一些古树,如同这些老人们经历了几乎一个世纪岁月的洗礼,沉积了太多的历史。
首先我们先进行自我介绍,稍微和老人们打打招呼,之后开始了劳动:为老人宿舍打扫卫生,帮老人收拾房间,不畏劳动之苦积极参与其中,在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后,我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月,一位老人说活不方便,但还坚持与同学们交谈,深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月,建国后中国的独立自主,以及改革开放以来中国的腾飞,并劝导我们要认真学习,我得到了深刻的教育。
今天我们最大的收获是懂得了老人们的心。即使他们面对坎坷的人生总是一笑而过,但从他们的言语中,我真正体会到了他们的艰辛,一路走来有着太多的悲欢离合,有着太多的辛酸,是啊,他们已经很累了,他们需要休息,但更多的是关爱,是大家的爱。爱,是我们共同的语言!让我们在今后的生活中一起用爱心去装点这个世界!
艳阳普照,光载千秋,一个伟大的时代正向我们扑面而来,展望新的时代,共青团将成为青年习文练武的大学校,锤炼自我的大熔炉,施展才华的大舞台,团结友爱的大家庭。让我们在党的正确指引下,在学校党支部、上级团委的正确领导下,与时俱进,开拓创新。
社会实践日记(篇12)
今天是我们小区文化调研小组社会实践活动的第三天,也是最重要的一天之一。今天我们的队员依旧是8:30在东区排球场集合完毕。今天我们探讨和调研的主要问题是怎样联系市文化局及物业公司等等。以及探讨与市文化局和物业公司的问题及解决方法等。会议一致决定侯晓阳和吴一乐联系市文化局领导,其他人联系物业或准备后勤工作。接到任务后大家分头行事。
下午两点半左右,吴一乐和侯晓阳联系 市文化局的安科长,他们通过百度地图在许昌地图上找到了许昌市文化局的地理位置(建安路市政府大院内)。然后侯晓阳和吴一乐骑自行车冒着火热的太阳登门拜访,走在市政府大院内,他们边走边问,终于找到了市文化局。恰好安科长在办公室,他们主动与安科长交谈,协商了关于调研的一些问题,安科长非常配合,还向我们提供了建议,并收到他的表扬,预约在7月6日上午九点左右和我们详谈。
其他人各行其是,有的忙着找物业公司,通过百度找具体地址或联系方式,联系预约其公司负责人;有的设计调查问卷和详细探讨的问题。大家有条不紊,忙中有序。
傍晚时分,大家又一次在排球场集合,回报今天的工作,确保明天的工作的万无一失!
社会实践日记(篇13)
孙爸爸从云端露出半张脸,就像一个害羞的小女孩在看着大地。一个阳光明媚的早晨让人神清气爽。
我一个人走在小区的公园里。记得每天早上环卫工人扫树叶的时候都能听到“Sha——Sha——”的声音。有时候,我觉得声音就像一首美妙的音乐,那么有节奏。但是今天,我只是看到满地的黄叶。突然想到一个主意:我今天还不如去当环卫工人,把这些落叶清理干净。于是,我立刻回家拿起扫帚,准备动手。这时,我妈妈购物回来,看见我拿着扫帚站在公园里。它仿佛看穿了我的心思,对我说:“如果你今天能把这条路上的树叶清理干净,我就给你‘工资’。”我一听,充满斗志:能拿到自己努力挣来的钱该多好!
太阳越升越高,最后照耀整个地球。我“正式开始”。我先用扫帚把地上的落叶扫干净,慢慢堆起来,然后放进垃圾箱。看似简单的工作让我大汗淋漓。慢慢地,我意识到环卫工人不容易。他们每天都在努力清洁和保护环境,而我们平时却乱扔垃圾……想到这我真的很惭愧。
打扫完后,我把我的“劳动果实”拿给妈妈看,妈妈也兑现了承诺,给了我人生中的第一份工资。虽然只有几块钱,但却是我生命中的宝贵财富。
社会实践日记(篇14)
我是通过熟人的介绍才找到的打工的机会。酒店的老板娘我认识,平常都叫她阿姨。人很和善。实践的主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。先说说我在那里的工作情况吧:第一天进去做事时感觉很奇怪,因为以前一直都是以消费者的身份进的酒店,这次的身份却是一个服务生。呵呵,第一个感觉就是首先要把心态调整好。
每天8点半上班,一直到晚上9点半。刚进来什么也不懂,阿姨就叫了一个老生来教我们。第一天只是试工,大家都在努力的学习,虽然说有点累,但我们每个同学都很积极、很投入,都感到很乐意,因为这毕竟是我们本次社会实践的第一步嘛。所以在那一天的时间里,虽然说有一点点累,但我们却都觉得挺充实的。我们每天需要做的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜,而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候,你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。平常在酒店吃的时候不觉得,来工作了才发现酒店的工作还真不是盖的,每个细节都要弄好。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。
要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。
后来证明,我还是很幸运的,几天后老师就说我们已经做得不错了,可以自己招呼客人了呢。从客人进到酒店,到客人拍拍肚皮走出酒店,能让客人脸上一直挂着满意的笑容,老板娘还一度夸我们大学生做起工作来就是不一样呢。这份工作给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
大学暑假社会实践(合集十三篇)
紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,你梳理过这段时间的社会实践吗?一定有不少东西可以写进实践报告的吧。你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编为大家收集的大学暑假的社会实践报告,希望能够帮助到大家。
大学暑假社会实践 篇1
这次暑假实践,是一次令人印象深刻的旅程。以前我从来都没有接触过这样的东西,所以现在经历了一番之后,我的感触很深,开始对自己的人生进行思考和计划了。实践的确是一件让人大脑变得更加清醒的事情,如若没有经历这一次实践,或许我还会像之前一样在大学的温和岁月里做一条咸鱼,所以在这里,我要感谢这一次实践,让我明白了人生不仅要拼搏,更要懂得争取,这才是最为重要的。
这次暑假实践是在农村支教,我本身学的就是教育专业,能够遇到这样实践的`机会,更是应该去珍惜的。在申请成功之后,我就准备好了自己的行囊,随着大部队开启了这次的支教生活。我本身是从农村出来的,但时隔几年,我对农村的教育情况也已经不太了解了。所以这次进入中学实则上是对我一次很大的考验,也是对我个人能力和素养一次很大的检测。
我们来到了xx县的一所农村中学,这所初中班级不多,初一就两个班级,初二和初三差不多都是两个班级。进来之后,校长为我们分配了任务,我负责初一两个班级的语文教学,同行的一名同学负责初二的语文教学。就这样,我们带着一丝丝的不安和激动开始了这趟旅程。
第一次站上讲台做自我介绍的时候,下面的孩子们纷纷瞪圆了眼睛,生怕错过我的一字一句,我也有一些些的紧张,但是还是淡然的把自我介绍讲完了。讲完之后底下的同学给了我掌声,这让我感到很激动,更加充满了信心。这些学生注定是一群可爱的、天真的孩子。让我对教师这份事业也多了一些向往跟决心。
在这几个月的支教生活里,我了解到其实农村的教育也在发展,不过相比起城市而言,发展速度缓慢了一些,但是这也不会限制孩子们的思想成长。据我了解,这所学校每年都会有一些大学生过来支教,所以这里的孩子们了解的也是非常多的,他们的视野并没有被大山阻挡,也没有被教学设备的不完善而阻挡。从他们的身上,我认识到了学习是没有地标、没有界限的。它无处不在,更是随时存在。
虽然说这次是我的一次社会实践,实则上更是我的一次学习之旅。在这次旅程之中,我开启了自己另一扇门,让更多新的东西涌进了我的胸口,满满的填充起来。给我巨大的鼓舞,让我对未来有了更大的追求和希望。
大学暑假社会实践 篇2
进入大学,社会实践变得越来越丰富。志愿活动的使命是帮助需要帮助的人,为社会和谐尽自己的绵薄之力。尽己所能,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助,平等友爱,共同前进的美好社会而贡献力量。
用自己的行动去帮助农村地区的人、体会那里淳朴的人,和可爱的孩子打成一片,以简陋的环境锻炼自己的心智。这便是我想参与这次支教最初的目的。
而对于支教,在确定支教之前,我首先需要考虑的一个问题:有多想去?当下“支教”这个词语听起来比旅行洋气多了,既能展现自己的实际能力又能证明自己有一颗美好的心灵。但是,究竟是虚荣更多还是愿望更强?“支教”并不是一个在外人面前炫耀自己多么出类拔萃的筹码,而是一种信念,一份责任。当我被选入今年支教团队的时候、当我来到支教目的地的时候、当我真正站在讲台上望着那一双双充满渴望的眼睛的时候,我越发感受到那份责任的沉重。为期一周的支教生活,因为有了团队中的每一个成员,因为有当地朴实的`村民,因为有了那群可爱的孩子。我才体会到了支教真正的伟大与独特。
支教的第一天,我们的团队中就发生了一点意外。由于最后一位到住处的队员玲玲不认识路,队长许震中向村民借了辆电动三轮车去接玲玲。结果由于避闪迎面驶来的车辆加之乡村道路颠簸连车带人翻进了河里。闻讯的队员们与村民及时赶来,村民们首先询问的不是车,而是队长有没有受伤。附近热心的村民叫来了拖车,大家积极帮忙将三轮车拉出。
因祸得福,并不熟悉的队员们由于这件事更加相互了解。
当天晚上,大家围坐在一起分配每人的任务,总结一天的得失。自然“三轮车”事件成为大家吐槽最多的话题。这件事在刚开始就为我们敲响了警钟,安全问题非常重要!随后第二天上课的队员们开始了备课……
作为支教团队中的一员,我主要教学外语和体育两门学科。而这两科第二天都有课程安排。当地村政府给了我们教学提供了很大的帮助,专门腾出最大的一间会议室作为教室。来上课的孩子们大都是附近居住的孩子们,他们爷爷奶奶白天要干农活,有的父母长期在城里打工,假期时间都是孩子们都独自在家。
外语方面,与我搭档教学的是12级英语系的xx同学。由于教学的对象那些学生们年龄跨度很大,有上着幼儿园的小朋友,也有已是初中生的大同学,所以这次英语教学不同于学校中普通的英语教学,要求我们在设计课程时既要让小朋友们听懂,又要让大同学们不会觉得课程内容过于简单。
第一节课,我们首先教低年级学生26个英文字母,以及父母、动作、动物等简单词语,配合英语动画片以及课堂实景互动,使课程更加生动便于小朋友理解,大同学们也不会觉得枯燥;而后的英语情景对话教学主要是针对高年级同学,他们学习的是书本上的英语,真正的口语发音很是问题,且不敢说、不愿说。我们通过掌声鼓励、奖品激励、面对面口语带动的方式让他们打破内心的胆怯与担忧,说出英语!
大学暑假社会实践 篇3
不知不觉中长大了,不知不觉中上大学了,一切都是那么的不期而遇,没有任何的征兆,没有任何的暗示,原来长大是不需要任何理由的,那是顺其自然的,那是我们每个人都必须经历的。
上大学了,总以为自己长大了,总以为自己可以脱离父母,脱离家,到外面自己去闯,总把一切都想得那么美好,总以为生活是那么美好,永远都是那么一帆风顺。我们开始学会了不听父母的话,什么都觉得自己是对的。总以为自己长大了,总以为我们的翅膀变硬了,我们可以自己去展翅高飞了,可是到了自己真正走进社会的大门时,我们的眼前突然变暗了,此时我们开始有些犹豫了,但我们还是凭着自己那冲动的劲往前冲,我们在里面到处碰壁,我们开始害怕了,想要回头却又不知道该回到那里。因此我们第一想到的就是回到父母那里,向父母诉苦,向父母求助。可是我们想过没有,父母遇到难题,他们该向谁诉苦呢?他们永远都把劳苦自己扛,把自己最好的都奉献给了我们,永远那么无休止的付出,我们却只会无休止地接受,总以为这都是理所当然的,试问这就是我们对父母最好的报答吗?
都是上大学的人了,都是二十多岁的.人了,我们算是大人了,父母在我们这个年龄的时候早就独自支撑整个家庭了,而我们却还得依靠父母。想想这些总感觉心里不是滋味,总感觉自己真的很不孝,我不想再让父母那么辛劳,不想父母再那么为我付出,我必须做点什么,我必须不停地努力,虽然我不能完全脱离父母,完全不依靠父母,但我至少能够为他们分担一部分负担。
暑假说长不是很长,说短也不是很短,认真规划一下的话我们还是能够做很多事的。暑假是一个机会,是一个我们能走出学校的大门,去亲身体验社会的好机会,我不能保证自己能够赚足够多的钱,但是我相信自己能够学到很多书本上学不到的东西。自己能够为以后积攒更多的工作经验。
走出校门,走进社会,走进工作,我最大地感触就是,能力比什么都重要,毕竟我们不是靠学历生活,我们是靠能力来生活。拥有一技之长的人永远都不会饿死,相反他们会活得更加精彩,能力不仅仅是自己的工作能力,而是要综合自己各方面的能力。社会是一个大熔炉,如果我们不让自己变强的话,我们就会被社会淘汰。机会只偏向有准备的头脑。
一个暑假的社会实践工作我只明白一个道理,无论做什么事,不管大事还是小事,我们都必须用心,一步一步地走,走好每一步,踏实地走到最后。
大学暑假社会实践 篇4
一、实践目的
社会实践活动要求我们大学生深入社会中进行,从活动中获取社会经验,工作经验等必要的社会技巧。从中认识到自身的不足,以及社会对人才的需求,对于我们以后的就业有很大的帮助。大学毕业后不会因为过度缺乏社会经验而迅速被社会淘汰。这对于我们大学生来说都是一个非常难得的机会,我们应该充分利用这次暑期机会好好认识自己,以便以后更好的融入社会,更好地为社会服务。
二、实践内容:
送货
三、实践时间:
20xx年xx月xx日x20xx年xx月xx日
四、实践地点:
xx是我们村子的小型企业,离自己家里比较近,上下班也比较方便回家。暑假期间正值农民农忙时节,需要很多人收帮忙,而我在这里负责的就是日常的卸货送货这些简单易上手的零工。虽然这些只是简单的体力活,但是也是需要用心去做的,比如送货上门要先确定好谁家的货,货的数量之类的核算的东西,而且需要恒心和忍耐性,尤其是开车出去送货在路上需要小心,稍有不慎可能会酿成交通事故,通过这一个多月的实践锻炼,我学习到了很多东西,也让我更加负责任。做事更加细心。只有通过自己的努力去争取这样的劳动才是最开心的。这也让我更加清楚自己的能力,对自己的定位更加精确了。
在那里的第一天我便认识了一个和我差不多一样大的同事,这就是我这个假期的搭档,所有货物的装运,运输,卸货都归我们俩负责。刚去的那一会儿,没有什么活要干,我们就一直在聊天,我以为会不会很清闲基本没事干,结果我错了。下午就来了第一批货,订货的是邻村的一个小商店,我们接过电 话记下他所需要的商品,然后我们就开车到仓库里装货。都是一些小商品,本以为会很轻松,都是像啤酒,饮料,方便面,这些小东西。但我明显不如我的同事了,他经常在那里搬运,所以干起来很有经验,什么货物怎么摆放,摆放多高,怎样排列都是有讲究的,所以这次我在干活的同时也学会了一些基本技巧,这些技巧对以后的干活很有帮助,也会提高干活效率。我们俩不一会儿就把一车货物装好了,准备去送货。
由于这是我的第一次去送货,所以我没有开车,也是人家对我的不放心,我们一路驱车安全到达目的地,在确定之后我们开始卸货。我只是个学生没有干过这些体力活,体力自然不如人家,往返跑了几趟之后,变气喘吁吁了。但自己又不好意思承认体力不足,那就只好跟人家一起干了。本来以为干完局可以走人了,还有最后一道程序,那就是等待老板的清点货物。同事告诉我,虽然这都是老客户,但还是当面核对比较好,以免日后出什么差错。我一个大学生自愧不如啊,没在这行干过,还真不知道这里面有这么多的学问,不敢说是大开眼界吧,但也学到了不少东西啊。干完之后我开车回来,由于车上没有货物行路也比较安全,所以他才同意我开车的。其实这车我是会开的,在家里时候也开过,但出来干活就是要小心嘛。干完之后我的同事他负责收钱,由于都是老顾客,所以不怎么担心会有xxx之类的事情发生。开车回去的时候很开心,因为这是我的第一次尝试,也有出糗,也有收获,总之很是开心。
之后的几天我们也都是这样过来的,平均每天要送出去4x5车货物,都是临近村里的小商店的日常需要。有时没有什么事干的时候,老板会把我们叫过去帮忙干点别的活,不过这些都是次要的。运货送货才是我们的主要工作。
送货中的有些小插曲的,比如有时顾客下单要20件啤酒当我们送去的时候,他可能就要说不要那么多,或者说要的更多,再或者说要把啤酒换成是别的可乐之类的饮料之类的都会有发生,遇到这样的事,我的同事总是会很好的处理掉。比起这点来,我就很不知所措,当然也学到了一些比如与顾客谈一下,下次再给你送过来之类的话,我也是很不好意思开口讲这些活,不过也说过一些了,主要还是看我的.这个同事的`,有这样的工作同事感觉非常荣幸,也非常幸运,有什么困难,他总是挺身而出帮忙解决。
五、实践结果
这一个多月的实践活动,让我锻炼了很多,虽然自己以后不从事这样的活动,或者很多少从事这类的活动,但我还是学到了很多东西的。比如怎样与人交流,社会上的和学校之内的几乎是截然不同的交流方式,虽然不是很习惯,不过以后会慢慢习惯的。途中也遇到的困难都是自己解决,也锻炼了自己和他人一起共同处理问题的能力。
暑期结束的时候,老板和我的同事都夸奖我说我认真负责,我也挺不好意思的。因为他们已经很照顾我的,不过我的特点还真是有的,就比如说认真负责,这是一个员工应该具有最基本的工作素质,所以受到他们的表扬也是情理之内的吧。这一个多月的实践活动,是这个暑期我做过的最有意义的事情,增长了不少见识。
六、实践总结及体会
大学生应该到社会中去从事一些社会实践活动,这样才能更加好的容物社会之中。每个人未来都要不可避免的走入社会,提前给自己一些实践经验,只有好处没有坏处。这样的时间活动也是在校大学生缺少的一项活动。虽然只是简单的体力劳动,但是也是需要动动脑筋去思考用怎样的方法,用怎样才能提高自己的工作效率,这些都是从实践中自己总结处出来的,这也是我这次实践活动的回报,对我来讲这些宝贵的社会经验非常有意义,这不仅对于我以后的融入社会有所帮助,而且对于一个人的人格培养都有一定作用。通过这次活动,让我更加认清了社会的种种,自己还是个在校大学生,还是比较单纯的思想,自己还是很嫩的,还是需要更多的锻炼,以后总要走上社会,还是需要很多这样的锻炼。
这次的实践活动都是基本的体力活,与我自己的所学的专业没有一点关系,不过还是让我学了一些有关销售方面的东西,感觉很实在。回校之后应该好好学习的同时,多参加各种各样的活动,都可以学习到很多的东西。
大学暑假社会实践 篇5
虽然已经不是第一次参加暑期社会实践了,但每一次工作都有一种很奇妙的感受,仿佛我已走出校园,提前感受到了人情冷暖,我要试着微笑面对每一个顾客的刁难,要冷静处理每一个问题的挑战。这是个与学校完全不同的世界,我就如同一只笨笨的菜鸟,跌跌撞撞地飞行在这个全新的世界,可能前路充满风雨,可能上空雷鸣电闪,但我无处可躲,只能坚定却又鲁莽地向前闯。
每当开学后,我都会有一种不真实感,但愈发成熟的思想却见证着它们的存在。
我是个懒小孩儿!爸爸常常这么说。但自从开始工作后,我就不得不闻鸡起舞了。也许这么说有点儿夸张,但我的确天天可以看到金色的阳光从山的那头悄悄出现(除了阴雨天之外),在还没有看见星星露面的那一刻无奈的收起电脑早早入睡。这是连上学的没有过的好习惯,然而,这仅仅是个开始罢了。
在餐厅工作,时间是非常紧的,我几乎没有休息的时间,一天到晚脑海里闹哄哄的都是收钱找钱和各种汉堡。当顾客不开心地抱怨时,我还要记得怎样有礼貌但不卑微的处理这样那样的.小问题。有时候可能还会遇上故意找茬的顾客或喝醉酒根本不讲道理的顾客,这种时候,我就要学会忍耐。再委屈都不能在这还算精彩的人生上添上不精彩的一笔!我时常这样告诉自己。
我表面看来大大咧咧,其实不是一个特有主见的人。很多时候,我遇事容易退缩,下意识想要仰仗朋友,但工作后却无法继续下去。身边的人无法帮助我,或者有时候根本不愿帮助我。我便只能硬着头皮自己上。心里面打着鼓,面上却极力保持冷静。我告诉自己,这个时候,只有能帮助我的,只有我自己!
我想过放弃,想过要退缩,甚至想过以后都不要工作了。但是奇迹般的,我撑过来了。回望一个月前的自己,有一种恍惚。我甚至似乎看到那个满脸无所谓什么都不愿意做,只昼夜躺在床上玩手机的自己开始变得模糊,变得陌生,那不是我,却又是我!早上醒来,我会告诉自己,今天要做什么,而且必须要完成;晚上睡觉之前,我会回想今天的事有没有做完,会不会落在明天。然后问自己,明天的安排是什么,怎样才不会虚度并不长的青春。
一个暑假的时间,很多人都会感觉无聊,因为我们没有找到我们的目标。我们不知道自己要的是什么,或者不愿意为我们想要的付出应有的行动。我们总是告诉自己,时间还有很多,今天就算了吧。于是一天天这样过去,人的一生,暑假并不多,也许等到我们老时,在猛然想到,我们错过了多少个暑假,但这些个暑假却再也无法重现。我们只能在梦中一次次的回想,一次次的懊悔。
大学暑假社会实践 篇6
首先这次我感受最多的就是这份工作的幸苦,之前一直觉得在工厂工作一定很无聊幸苦,尽管自己在这次工作之前就已经做好了很多准备,可是一直以来我都是报着很一个锻炼的心态在坚持,到了工作当中的时候我才觉得在工作需要一个好的心态,在工厂工作不仅仅就吃苦,还需要我们坚持一个坚定地毅力是第一点,我做到了,在工作当中我明白了坚持这两个字的真正含义,其实不是自己一开始想的工作是什么,工作当中就一定会是那样,这是一个片面的了解,其实工作很多时候是多方面的,用心,耐心,这是其中之一,在x工厂我领悟最多的就是,不管在什么时候都要逼这自己去做这件事情,不去做都不知道自己能坚持到是, 时候。
再一个就是我也领悟到赚钱的艰辛,赚钱不是一件轻松的事情,大学的时光是在是太安逸了,我觉得我来到大学之后自己缺乏了对社会的了解,缺乏磨砺,这是很可怕的,在这次的工作当中我实在是体会到了这种赚钱的幸苦,在学校自己没有一个省钱的意识,没有一个珍惜的意识,这次我就很清楚自己要做什么了,拿到工作后我觉得自己更加珍惜了,这也是一个成长是一个观念的`成长,更加是自己心态的升华。
通过这次实践的经历我真的明白了很多,大学有这么一场经历很好,而且现在我们也缺乏这种锻炼,实际上这是一种自我学习自我成长意识的丢失,这是不好的,我相信对我在接下来的大学生活是一种帮助,实践是为自己的锻炼,也是对自己的身心的一种打磨,大学还有几年的时间,不应该被辜负,也不应该被我浪费,这次社会实践不会结束,会有很多实践在等我。
大学暑假社会实践 篇7
7月7日早,校报暑期实践小组整装待发,由xx县奔赴xx市xx老街。
经历了路上近六个小时的颠簸,我们抵达了本次实践的第一站xx市xx老街,在此,校报记者团开始了关于朝奉文化以及朝奉精神的传承问题的采访。xx老街的经营者以xx为主,其经营范围也为徽州传统产品,包括笔墨纸砚,雕刻,手工艺品。茶叶,以及特色食品等。
被称作儒商的商品,其销售的商品背后都有浓厚的文化底蕴,现在销售的“徽墨”,均是来自于一家千年老字号“上庄老胡文墨厂”,出厂的墨都是慢慢研磨而成,而这“慢”,这时期文化内涵,店家说“慢,一直是文化沉淀必备的过程,它可以让人静心凝神。”
文化延续千年,街上的商品大都是老字号,延续多年,甚至千年,如许多小吃,烧饼,酥糕等食品都是沿用古法制作。很多传统商品,更是传播海外。“徽墨”就非常受外国游客的青睐,一位来自澳大利亚的友人表示“I really love it. It’s amazing.”很多精致的工艺品也不少外国人驻足。
“诚实守信”是商家的一大重要品质,记者注意到了一家冠以“党员为民服务先锋岗”的店铺,店主很热心的'与我们交流,她说,“她开店已经几十年了,就是要诚信和热情。”
最后,在经营徽菜的餐馆“朝奉楼”里,店主热情的与我们交流,他为我们介绍了颇有“古徽风”的装修,既有“满天星”,又有“莲龙门”,他说,“朝奉”本就是对文化的一种委婉的说法,问及文化精神,店主李先生说“朝奉之所以闻名远扬,不仅在于他们的经营之道和历史溯源,更在于他们将朝奉精神作为一种信仰。就像我们菜馆做菜,做事,做人,都要同样认真,就好像你们吃的笋干,从种植开始,我们都是精挑细择的。”正因为如此,朝奉精神才会富合文化,有文化才会有内涵,由内涵才能得以传承,有传承才会有历史,有历史才会流芳百世。
老街的夜晚,闪烁的古灯微光,着凉了四周瓦片。多年里,景变,人变,精神没变,文化流传。
大学暑假社会实践 篇8
七月四号下午一点整,收拾好行装的我们踏出离开对外经贸大学的一步,这一步同时亦是掀起我们这赵社会实践历程的第一页。刚好,这也是我们头一次在硬座的情况下坐超过二十六小时的火车。大概是夏季的关系,火车站里人气极旺,我们手持着通往贵阳的火车票背着背包穿越挤拥的人群,就这样,我们开始了由始发站北京站坐到末站贵阳站的二十六小时火车硬座旅程。
在火车里,我们遇见了各式各样的人物,怀着不同的目的,向着同一个目的地,也有的在中途下车。到晚上,站着的人都各自找空地盘踞而息,不过组长李磊碍于行李安全问题,所以决定了轮流睡觉,好让行李安全得到保障。不过到最后,还是剩下李磊跟澹台同学坚持到天亮。由于是在陆地上行走,所以在这廿多个小时的火车行走过程中,可以明显区分出不同地理形势的分别,如高原、山脉、平原等,途中的山水景色令人赏心悦目,途经城市时,隔着玻璃的火车里,亦可以享受着有如隔绝烦嚣般的恬静。
到翌日晚上,我们终于到达了贵阳站,拍拍身上的灰尘,整理一身倦容,离开了贵阳火车站,迈向住宿的地方安顿好一切,就这样,贵州,你好!
7月6日,黄果树瀑布之旅
7月6号早晨,疲惫了两天的我们终于睡过了,早起的计划由于身体吃不消就临时取消,然后在9点的时候各自以最饱满的精神离开了酒店。9点半,组员澹台的伯伯驱车将近2个小时左右从贵阳市市中心将我们送到安顺市镇宁布依族苗族自治县的景区。去景区之前,我们来到了景区周围的一家野菜餐馆去解决午餐,并对老板进行了采访,可以看出来,餐饮作为旅游的副产业,与旅游相辅相成。
令我们印象深刻的是,在即将到达售票处时候,一辆摩托车从后面追上来,喊着:“是来旅游的么?我们可以带你们进去,不用买票!”我们未予理睬,继续前行,然后更多的人开始在路边试图拦下我们的车,还有说:“一人100就可以,门票180呢。”我在想,会有多少人是通过这样的渠道进入景区的。我们就此时询问了内部工作人员,他们主要从安全角度跟我们解释了那些钻漏洞的人的行为。
主要游览的三大景区,银链坠潭瀑布景区,天星洞景区,大瀑布景区,至于你要怎么进行以下活动,主要有如下方式:
1、自驾游或者步行。
2、团队包车50块一客。
3、出租车全程接送,200块包车。
我很想知道这种方式是否有一些定义来明确解释。其实我是有些疑问的,为什么售票处和景区相差接近8公里。我在尝试着在最后的报告里解决这个问题。对于三大景区的主要风景,奇山峻石,飞湍急流,银链直挂而下,山间碧波荡漾,山洞中更是别有洞天,一路上的石板和相机中的影响记录了我们人生的一段旅程,自己拍出来的照片确实很逼真,跟家里的.挂历十分相似,但是那种水汽蒸腾扑面而来的凉爽和隆隆的瀑布撞击水潭声音,只有真的去过的人才知道是怎样的一种自然震撼感风景之外还是有些是可以写的。
1、在景区的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售鸡蛋、香瓜,黄瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有着一定的距离。他们在某种意义上成了另一种风景线和路标。那些孩子似乎才6、7岁的样子,老人们至少也有60、70岁的样子。
2、多数旅行团在游览天星洞景区的时候,在中间一部分就从某个出口离开了,而在我们看来,后面的岩洞和瀑布才是这个景区的重点。之所以游客没时间玩到精髓所在,是因为旅行团打出的广告是:一日游遍4个大景点。于是草草走几步就算玩过一个景点了。真是“加量不加价”啊。
7月7日千户苗寨之旅
2012年7月7日星期六早晨7点我们从贵阳出发前往苗族最大的聚居地――千户苗寨。从贵阳出来后,我们在云贵高原的山间穿行,在其中我们能够看到几座零星的三层小楼,由于长期雨水的侵蚀,房屋呈现枯木的颜色,经导游介绍方才了解这就是苗家特色的吊脚楼。第一层用来圈养牲畜。第三层又来招待客人。第三层供自己休息。
结束三个多小时的车程,当我们来到千户苗寨的时候,却看到一幅非出乎我们想象的画面,这里充斥着浓浓的商业气氛。首先映入眼帘的是千户苗寨前规划良好,喧闹的停车场,各式各样的客车停在这里,与城市中的停车场相比更为现代化,与古寨文化背道而驰。当走进千户苗寨,就会发现自己被一个个手工艺饰品商店、苗寨特色餐厅以及旅馆等包围,一路上看到的都是游人和经营者,很少看到原生态的苗寨居民。从停车场到千户苗寨不到两公里的路途,为了方便旅客而采用电动车接送。但是来回的车费并未包括在门票费中,虽然说这里采取两部制的收费方式由游客自愿选择,可是由于信息不对称,刚过检票口在群山掩映间一眼望不见苗寨,所以游客们几乎无一例外地选择了额外花费10元人民币乘坐电动车。不得不说,旅游业的发展是一把双刃剑。一方面,开发旅游业带动了这一地区的经济增长,同时使得更多的人知道苗寨,了解苗寨,做了很好的推广。另一方面,随着旅游业的发展,为了追逐利润最大化,规划者往往忽视了景区原本特征,使得一个个景色各异的风景区变成大同小异的特色商品购物街,令人惋惜!
大学暑假社会实践 篇9
一、实践单位:xx连锁旅店
二、实践地点:xx市
三、实践时间:20xx年xx月十四至十八日
四、实践内容:学习如何做一名旅店招待员
正文:这个暑假又是一个有意义的暑假,又到了每一次的实践阶段,我总是很兴奋,因为又到了亲身体会在外工作的感觉了,虽然不如父母的辛苦,但多少也能让我更进一步接触社会了,所以我必须好好把握住。这次我找的是一个全国连锁旅店——福兰特,好在里面有认识的朋友,所以我很容易就找了做里面接待员的工作,但不要小巧这份工作,要学的知识还真不少,我必须了解各个方面的问题,下面就逐一说说我的工作历程吧。
首先我必须清楚明白,旅店是个地区的基本举措措施和重要构成部门,是来往旅客休息的重要场合,旅店在每个地方都起着至关重要的作用,出门在外,哪有不住店的。再者说,对旅店自身而言,搞好客房服务办理工作,将会间接影响xx个地区发展的前途,同时也会影响旅店本身的形象、氛围及经济效益。作为一名大学生,作为一名热血沸腾的年轻人,我们必须通过日常校内校外开展富厚多彩的社会形态实践活动,使我们本身慢慢了解社会形态,开阔我们的视野,增长才干,并在社会形态实践中认清了本身的位置,所适应的发展方向,努力找出自身的不足并弥补他,对自身价值也能够进行客观评价。与此同时,这也在无形中使我们对本身有xx个正确的定位,加强了自身起劲学习的信心和毅力。使我们本身提早走进社会形态、认识社会形态、顺应社会形态,从而为我们的以后打下坚实的基础,做个又成就的年轻人。而且在积累了众多的这样的社会经验后,提升了我们的社会责任感,我们要不惮艰辛,勇往直前,扛着服务社会的责任,切近社会,深切社会的心态入世实践中去,发明自身的不足,拓宽视野,增长才干,进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的汗青任务。我想在这不断的磨练之下,我们必能早就梦想的未来。
其实不要小看接待员工作,也许别人会说,这孩子自小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把你造就长大成人,可现在只能来到这样的工作场合,做这样的工作,给别人打扫卫生,低声下气听从别人,心里想着怎么着在本身也是个在校大学生,多少也有点社会形态职位地方,却干这种工作,真没出息。但他们说的并不完全对,曾经的我心理也是有点失落,客房部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,心理上可能就会很不舒畅,但后来我想明白了,我没有能力,光文凭是不够的,所以我必须忍,锻炼自己,这段经历对我也是一种磨练。人总是要顺应本身自下而上的环境,我不想一起头就干不下去了,不行,我一定要对峙下去。要在本身的工作的环境中让本身的工作做得很轻松,这点事都做不好,我还有慎用呢,我首先要做的就是吧我和我的那些同时的关系搞好。谈谈我所工作的环境吧,我所工作的处所是个规模还算大,举措措施配套齐全的旅馆,不愧是连锁旅店,周全的服务工作步伐和治理流程既能保障信息的快速传递,提供一流、高效的服务,又能尽最大的可能节省从战略和本钱费用。“宾客至上,服务熬头”是旅馆的服务宗旨,每一个服务于旅馆的工作人员都必须牢记于心。在内里工作的每个服务职员,在进来之前,不但都要具备刻苦禁得起劳累的精力,还要有责任心,踊跃向上,虽则这样个工作很普通,可是,用客人满意的立场去对待来住店的每个客人,才是旅馆宗旨地点,真是客人就是上帝啊。
第二天我就上班了。那时真的有些佩服本身的能力,单身个人,啥子也不担心,啥也不担心就那么直接上班去了。可能就是由于这样,客房东管对我的印象不错。之后给我分配到旅馆三楼层干客房服务。由于我是新来的,而且知道我是实践工作,还没起头工作,楼层的主管就给我们几个新来的开会,进行了简单的定见常识培训。首先,要对旅馆有xx个基本的了解,当客人问起你时你能回覆出来;其次,是对宾馆的规章轨制要有个清晰的了解,并记住遵守……。不管怎么样我都不断的告诫本身一定要忍住,一定要坚强,没有谁能拯救本身,也只有本身在不断的挣扎中不断的潜行和乐成。在东管给我们发的单子上,清清楚楚的写着下面的条例:旅店工作人员须知:
1、客房标准信息的修改、查询等。
2、订房信息的输入,包括客房编号、客房种类、客房位置、客房单价、顾客姓名、顾客证件号码、入住日期、折扣、备注信息等。
3、客房基本信息的输入,包括客房编号、客房类型、客房位置、客房单价、楼层等。
4、剩余客房信息的查询等。
5、客房基本信息的查询、修改,包括客房类型、客房位置、客房状态等。
旅店的一位老接待员,她耐心的教我怎样能把床展的又快又好,在客人碰到标题疑难题目时怎样与他交流、处理完成等。旅馆的客人来自东南西北四方,她们的要求也各纷歧样,所以我必须学会如何应付,要随机应变,不能出岔子。
在工作中,我虽则只是充当一位普通客房接待员的脚色,但我的工作也尽不仅只是打扫卫生那么简单,此中也有一系列的庞大步伐。在短时间的工作中,我发明要能自若的做好一项工作,就必需正视好本身的工作立场,以一种乐观的心态往面临着每天的工作,无论工作是繁重、繁忙照旧逍遥,要用踊跃的立场往完成我们的每份工作,而不是由于工作量比例的大小而往诉苦,由于诉苦是没有效的。我们更要做的是不要把事情想的太糟,而是要连结好的心态面临每天,因为快乐的心态会使我们不感觉工作的疲惫。当然我的工作也并不是一帆风顺,难免有点坎坷,是客人、师傅们给了我一次又一次的鼓励,使我对工作更有热情。年轻人生成就需要鼓励,正是这一次次的鼓励使我在工作中英勇的闯过难关,不断前进。同事们大都都是那样子的热情友好,她们并没有由于我是短时间工而对我冷漠生硬,在劳累之余,同事们的每个甜美微笑,一句再普通不外的“辛苦了”都会让人打动,看来照旧员工本身最能了解各人的表情,因为她们能站在员工本身角度来看待事情,因为她们彼此抒发的是阶级工人真实体会,这也是上层带领所不克不及了解的感受!客房部的领班经常跟我说:“我知道你是大学生大常有志向,想做大事,可是你万万不要蔑视做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无乃至辞千里。”他为我指出了工作中的许多纰缪和纰缪错差,我也一直很虚心肠就教领班,他还对我说,我看某个人怎么样其实不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人干事是不是勤快踏实,年轻人不要怕刻苦,年轻人就要能挑大梁,年轻的时辰不刻苦,难道到老了再刻苦吗?”听了我的带领对我所说的金玉良言。我的确让的思维认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指了然很好的xx个起劲方向。
时间过的真的好快,不觉间我的实践时间到头了,在旅馆的这几天里,我真的学到了很多,最后要走的时候我竟有点舍不得,日子就这样一天天结束了,在这些个日子我的确学到了不少的东西:除了能学的xx个旅馆的服务步伐和技巧、客房服务等工作要领等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西“如那边理好本身的好处和单位的好处、如那边理好同事之间的人际瓜葛、怎样调整本身的心态,更让我了解到的是作为个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理谈天时,该经理提到了服务意识,“服务意识不可是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿看,同时应该对本身的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真实的含义,这才是每个服务员真实的本质的表现。从我的打工中可以大要总结出自己的不足,也有了很大的收成,例如:我学会了怎样的做人怎样的和同事相处,尤其是那些有特殊要求的客人,真的我们必需学会忍耐,在遇到无理的客人时,我们的服务立场很是不克不及转变的,勉强做出欢笑也要做好本职工作,把客人满意的送走了,这样的工作才只是告一段落罢了,还有,无论做啥子一定要专心,不然你老是那个各人厌恶的人,不受欢迎的人,你要学会鉴貌辨色,要从客人的每个动作每个眼神儿中看到本身的不足,看到客人的要求,要有服务的意识和精力,总之,收获真的好多好多,又太多的感言。
希望以后自己能又更多的机会更好的锻炼自己,加油。
大学暑假社会实践 篇10
暑期来临的一段时间是令人很兴奋的时间,也是很重要的一段时间,因为在这两个月的时间里面我们可以暂时的放下枯燥的学习生活,做我们一直都很想做的事情。所以我们应该很好的把握这一段时间。
在上学期临近暑期的时候,我已经计划好了我的暑期生活。一放假我就已经买好了去xx的车票,从7月16日到8月20日我得到了在xx市宝安区xx镇佳士达办公设备服务行实习的机会,感觉很幸运。在这次实践活动中我主要负责公司中办公设备的销售和售后服务工作。从中学到了不少的社会经验。
我很庆幸我能得到这个实习的机会,因为这次实践工作不仅专业对口而且最重要的是能从中学到很多工作经验。在这40多天的实习工作中我严格要求自己,有不懂的地方及时向有经验的'同事提出并得到了满意的答案,从而从中学到了知识。认识到工作中不要害怕犯错误,不要隐藏自己工作中的缺点,虚心听从长辈的指教甚至批评,因为这也是一种财富,它能够让你学到你很难学到的东西。在实习工作期间我也没有忘记学习专业技能,通过查找大量的资料和请教同事我学到了很多技能,并把这些技能应用到实践中去。
虽然实习工作只有短短的几十天,我却觉得学到了很多在大学里面学不到的知识,这都有助于我在以后的大学生活和社会实践。
在大一的学习生活中,我一向都很注重对专业技能的学习且忽视了理论知识,所以在刚开始的工作中不是很清楚这个行业的一些专业术语,对一些工作无从下手,导致闹了很多的笑话,最后慢慢明白理论知识同样也十分重要,只有通过理论结合实践才能才能有很深的理解,才能从工作中获取知识积累工作经验。
在工作中我们会遇到形形色色的问题,有的需要通过别人的帮忙才能解决它,但是有的必须自己独立完成,这就要求我们有独立的思维能力,工作中也需要有这种能力,但这种能力不是天生具备的,需要通过后天的学习和培养,万事开头难,不要认为你没有做过的事你就一定不会做,这是懦弱的表现,你只有这了第一次以后才会做,没有经过尝试你永远也不会做,做完后你会觉得“原来这么简单啊!”然后就会有一种成就感。
这是我的第一次暑假实践工作,通过这一次的工作,我认识到以前自己都在虚度光阴,人生短短几十年,我们应该活得精彩,尽可能创造更多的价值,不要让每天的生活千篇一律,平淡无奇。
大学暑假社会实践 篇11
实践单位:
XX水利水电大学环境与工程市政学院
实践时间:
20xx年7月0日至xx年7月23日,共计4天
一、实践目的
似乎是从中学开始,假期社会实践这一词汇便在我们的脑海漫慢的留下印象,社会实践本应该是由自身自发参加,但是我们却赋予了它学分的价值,在目前中国教育由应试性转变的过程中,毫无疑问,强制力远远要有效于自制力,为了这门必修课,我们无疑要着手准备重视,然而完成一件事情,可以敷衍,可以认真,我们已经是成年人,理应应该去真正的做些什么事情来锻炼我们自己,同时承担一份自己力所能力的责任。社会实践的形式多种多样,我们选择成立爱心支教团,是因为我们能力有限,我们不可能去探究一些未知的新发明,或者去调查个什么事情,取得多么宏伟的成绩,那也是痴人说梦。我们的资本,就是十年寒窗的积累,在那些落后的地区,孩子们始终把大学当做多么遥遥无期的目标,他们包括父母家人的观念,都或多或少有一些局限性,的确,大学梦是每个家庭的梦想,然而教育水平的不发达再一次造成了困扰,虽然只有十几天,但是我们会尽可能把握一分一秒,尽可能为他们解决更多的问题,要知道,不会的东西数不胜数,但是学习一些基本技巧,那会如虎添翼。我们在这十几天中,能够让他们感受到关爱,能够有所学有所长有所信心有所希望,那当我们在踏上回家的归途时,可以问心无愧,给孩子们一个满意的交代,给寄希望于他们一身的父母一个满意的答卷,也是给我们此行画上一个完美的休止符,那便足矣。
二、实践内容
本学期期末考试于7月9日结束,因为实践活动小组成员家住距离有远有近,有XX本省的,也有东北等地,考虑到回家的方便性,我们把实践时间定于7月0日开始。另外,虽然我们已满8岁,但还是学生,还是每一位爸爸妈妈的掌中宝,一切经济来源依旧是依靠父母,初定有两个实践地点:一是选择在XX鹿邑县;二是选择和其他大学团队一起去XX。因为XX是XX本地,加之有本地同学,在语言沟通交流,以及人身安全,包括花销成本,相对于方案二都有一定的保障,因此最后我们决定的实践地点,就是XX市鹿邑县XX村,之前经调查了解,XX村经济水平有限,很多大人都选择外出打工,所以有很多留守儿童。
队伍一行3人,相对于其他实践团队人数,有2倍之余,一同乘长途汽车也不方便带队,因此我们决定分两个小队出发,第一个小队于7月0日早晨到达目的.地,负责活动正式开始前的前期准备,在当地进行此次活动的宣传,选定被帮助的学生,与当地村委会、政府取得联系,出示相关证明。有一个比较纠结的问题就是我们的住宿问题,我们初定方案是在被辅导学生的家中,但是也要考虑我们团队女生成员的安全问题,以及其他方面,因此第一小队在到达时,经过一天的奔波,熟悉了周围的环境,同时找到了一家小的家庭旅社,所有安排准备就绪,只等与第二小队会面。
7月日早晨,第二小队出发,经过三个多小时的车程,在中午到达我们的实践地点,3位成员碰面,为了保证教学质量,我们决定以一对一辅导的教学方式,早上一起从旅社到XX村,然后各自到各自的学生家中,中午间隔性的一起在外面的小餐馆吃午餐,之后回到各自学生家中午休,继续上课辅导,下午六点于固定地点集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在联系3名学生的时候,便有很多家长闻讯主动上门找到了我们,请求为孩子辅导功课,孩子人数不断增加5人、xx年龄在慢慢地削减,这个谁都不可否认,自私是人类的天性,生活中我们每一个人,都会或多或少的为自己的利益驱使。当我们走入一片乡村,正如一句话所讲,城里有着乡下人的梦想,而乡下,则有着城里人安心的向往。走在乡村的街头,感受到的就是不一样的气氛,那些叔叔阿姨们的热情、淳朴,正是现在城里很多所感觉不到的`,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹们一起学习、一起生活。
而我们,要做的事情是让它更有意义,很多人在网上谈论关于支教的黑化,不可否认,在这种世俗功利的社会,学分就是大学生的利益,但是我们自己,作为这个群体的一份子,就是要通过我们的行动,问心无愧,来抵触这些负面的影响,担出自己应该的责任,作为当代的大学生,不求代表全中国学生来树立一个所谓的形象,至少,在我们身边,那些被帮助的孩子们、家长们,能有一个评价:现在的大学生,真好!我们长大了也要这样,慢慢的去传播,去传递,那么我们这次的实践活动,无论公众如何去评判,至少我们心里清楚,我们做的,比任何人都优秀!
这次活动,是给那些孩子们爱心与温暖,而不是任务,倘若只见一次,留下的,我想便是一生的遗憾与思念吧,所以,机会时间有很多,而我们这个爱心团体,只是小憩,不是解散,因为我们是family,一个为留守儿童建起的family,若有机会,我们会再次与孩子们相聚,摸着他们的头,说一声:
好久不见,我们回来了。
大学暑假社会实践 篇12
真快啊,一转眼,两个月的暑假生活就这样在忙忙碌碌中结束了,在这段时间里,我学到很多在学校里面根本学不到的东西,包括为人处事,如何更好的融入社会和更好的去接触社会,当然进入一个企业更能深入的体会一个企业的文化,管理,营运这些方面,在这些社会实践中可以使我们知道自身的不足,受益匪浅。
作为一名当代的大学生来说,我在专业课程学习之余,舍弃暑假生活,利用这些时间,参加一些实践,让我们从实践中对我们的学习或者是说将来的从业一个感性认识,为今后的学习打下坚实的基础。实践是大学生活的第二课堂,是知识发展的源泉,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
之所以选择沃尔玛,是因为这所全球性的大企业的成功令人叹服,经过四十多年的发展,沃尔玛公司已经成为美国最大的私人雇主和世界上最大的连锁零售企业。目前,沃尔玛在全球15个国家开设了超过8,000家商场,下设53个品牌,员工总数210多万人,每周光临沃尔玛的顾客2亿人次。
初进沃尔玛,对该企业也有一些比较浅的认识,进入企业的前两天,对每位入职员工都要进行员工培训,培训的内容包括企业的文化,企业的管理,企业的营运,企业的发展史等等,我们进入沃尔玛以后也能深深的感受到企业对员工平时的培训也体现在一些员工通道中,企业也注重各部门的竞争,平时举办活动,增加员工在工作中的趣味性,各部门也会不定期的出门游玩。
该企业能够发展成今天这个样子,有一个环节在企业发展中起着非常重要的作用,节约,我进入企业工作,能够深深体会到,对成本的节约使我叹服,常常在工作中,各个部门对每天的损耗都要进行精准的记录,对电,水,各种用品都要进行节约,当然在我们暑假工上面也能节约一大批成本,沃尔玛通过跟学校签订协议,让实习生在这里进行实习,可以减少很多成本,也许我们在里面的工作体验是,最资本的原始剥削。
对我们学生而言,实习可以使我们有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过各种考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出大学校园步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。
来到这里,我也能更加体会到一些平时很难体会到的东西或者是人生哲理吧,一个是自主学习--工作后不再象在学校里学习那样,有课堂,
大学暑假社会实践 篇13
一,社会实践目的:
利用我在大学里所剩不多的一个暑假来积累自己的社会经验。在不久的将来我就要踏上社会,面对社会中这种严峻的是困难和挑战,适当提前积累这些方面的经验可以帮助我如何更加适应社会,这个于我而言全新的环境。在外实践,与人打交道是必不可少的。如何达到流畅的交流,减少误解,以及在交流中提高自己的亲和力就很重要了,使我注意到了在措辞,语调选择上的一些要点。
苏州新世纪绝缘材料有限公司成立于上世纪80年代,是一家独资公司。依托上海,凭借苏州市优越的道理位置优势,和先进的技术,充足的研发资源,完善的市场信息系统等等而发展。在研发,制造,产品质量控制和市场服务系统,尤其是特殊材料方面拥有强大的实力。产品销路广,口碑好,得到了众多消费者的青睐。
二,社会实践内容:
虽然我的专业和该公司从事的相关产品制造相距甚远,但是我想在未来我不一定能找到和自己专业完全匹配的职业,甚至我还看到相关报道,有的毕业生的职业和所学专业可以说是毫无关系的,但是社会需要我们能够去适应和应对种种变化。再者社会实践重在使我们获得一些关于社会的经验,所以我来到了苏州新世纪绝缘材料有限公司。
在苏州新世纪绝缘材料实践的五天时间里,我主要从事文件的分类和整理工作。虽然这也许是一件看似容易的工作,但是在大量的文件面前我一时觉得无从下手,从什么地方开始,怎么分类才算合理准确,在公司同事的帮助下,我很快入门了。在他们的帮助下我还学会的使用传真机,所以后来我的另一个工作就是收发传真。
在公司会计的帮助下,我学习了解到了一些基础的会计知识,于是协助公司会计核对数据,再按照日期进行整理等工作,这很好地培养了我仔细,耐心的能力。
除此之外的空余时间,我提出给公司翻译翻译他们的公司简介和产品介绍。这一内容就和我的专业很相关了,而且,我大三选择的方向正是翻译方向,正好可以借这个机会好好练习一下。在翻译的过程中,我觉得在关于公司简介这一个面难度并不是很大,让我觉得很吃力的是该公司制造的产品的名称和性能等,别说它们的英语名字了,就是看了中文,我也只识其字,不知其指,如导体屏蔽料(conductor screen material),阻燃料(ZKF),氧指数(oxygen index),热延伸(hot drawing)等等。在查阅之后,我发现有些词是自己原本熟悉词汇的组合,有些词汇则是专业性极强的。
三、实践结果:
1,交流能力
(1) 存在的问题
当我在于公司同时交流比如传达信息的时候,我发现在表达上,我语言趋于拖沓,导致自己认为讲得很清楚的时候,别人还是一头雾水。其次我的说话语气较快,谈到激动出,容易自我投入。
(2)对策
如果在交流前有充分的时候,就提前准备好自己要说的话,比如可以打好腹稿;如果没有这个缓冲的时间,需要能够马上反应的话,我应该训练自己的逻辑,理清思路,第一点是什么,第二点;首先,其次;或者以重要性排序。语速方面,适当放慢自己说话的语速,其中注意力在表达的内容上,避免进入过分的自我投入状态。同时,在这次社会实践中,在日后我应该培养自己的亲和力。有亲和力的双方就是有共同力量表示的双方,这种友好使得双方能够合作在一起,有一种合作的意识和趋向意识,和共同作用的力量。亲和力是促成合作的起因,只有具有了合作意想,才会使双方结合在一起共同合作。
2. 在实践中专业知识的运用
(1)存在的问题
在这一部分,我想主要总结一下我在实践期间发生的和我专业密切相关的工作,虽然这在一开始,我并没有想到我可以在实践中来做。我在翻译一些专业词汇时,完全无从下手,因为这对我而言是我完全陌生的东西。但是有人说,一个翻译家也是一个能上至天文,下至地理的人,就是要对很多领域的知识都要有所了解和掌握。
(2)对策
利用空余时间,扩大自己的知识储备。平时多做积累,做到多阅读,多思考,因为有的翻译用的词汇并不是没有学过的新词汇,而是已学旧词汇的灵活运用。
四、实践总结或体会:
虽然我在苏州新世纪绝缘材料有限公司进行社会实践的时间不长,但是它让我的暑假变得更加多彩。
在实践的过程中,首先,我意识到了与人交流沟通的重要性。建立良好的人际关系在学校里是重要的,在工作中更是如此。人际关系是人与人之间在活动过程中直接的心理上的关系或心理上的距离。增进与他人进行有效沟通的能力,是维系良好人际关系的'首要条件。人在社会中不是孤立的,人的存在是各种关系发生作用的结果,人正是通过和别人发生作用而发展自己,实现自己的价值。同时良好的人际关系使我们在面对困难的时候有可以寻求帮助的人。
其次是应该认真对待工作。工作中不可以马虎,只要认真,做任何工作都会被尊重,热爱工作的最好方式就是认真对待每一刻。凡事认真,领导放心。糊弄工作就是糊弄自己,工作不只是做给别人看的。对待工作一定要严谨,一丝不苟才能包装万无一失。认真是一种职业生存方式;只有认真的态度,才有卓越的成就。
再者,在把自己所学知识真正在实践中运用,我还有很长的路要走。为了将来真正踏上社会那一天的时候,我现在需要掌握学校所学的技能,并且能够做到理论联系实际,灵活应变。在学习中,加强自己专业知识学习的同时,多学习和其他专业的内容,平时看到一些专业性较强的词不应置之不理,而适当地也把它们作为学习的渠道。
总之,这次暑期社会实践活动不但使我有了一个难忘特殊的暑假,我第一次在公司实践,第一次接触到了很多陌生的词语,第一次翻译公司简介而且帮助我学到了很多在课堂里学不到的知识,比如人际交流等等。这是一个丰富的假期。
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入户介绍信要彩印吗 篇1
龙岗派出所:
兹有合肥市瑶海区龙岗开发区王岗社区居民 、 夫妇,男身份证号:__________________女身份证号:__________________于____年__月__日生育第孩,取名,符合国家生育政策,特介绍前来办理入户手续。
致 礼
(章)
____年__月__日篇二:迁入户口介绍信
迁入户口介绍信(存根)
编号:
派出所:
兹有我单位员工 等人现住我辖区
—请见信给予办
附人员:
年 月 日
注:
1、理顺户口需持小户口本、血型、16周岁以 上人员的一寸黑白大头照片2张。
2、毕业生落户需持户口迁移证、报到证(原件、复印件)、身高。
迁入户口介绍信
编号:
派出所:
兹有我单位员工 等人现住我辖区 —请见信给予办理户口手
续为盼。
附人员:
年 月 日
注:
1、理顺户口需持小户口本、血型、16周岁以上人员的一寸黑白大头照片2张。
2、毕业生落户需持户口迁移证、报到证(原件、复印件)、身高。
入户介绍信要彩印吗 篇2
xx派出所:
兹有我公司职工xx与忻州市忻府区新建南路xx(初婚)于20xx年x月xx日结婚,
于20xx年x月xx日生一男孩,取名为xx,系第一胎,现申请给儿子xx上户,请给予办理上户手续为盼。
特此介绍。
xx有限责任公司
20xx年xx月x日x
入户介绍信要彩印吗 篇3
xxx:
兹有我村(单位)居民_____、_____夫妇,于 年 月 日出生第__胎___孩,姓名____性别___民族____生育证编号________日期 年 月 日 ,出生医学编号______,入户户别_____户号_________户主姓名_______与户主关系________,请凭此证给予办理入户手续。
经办人
此证有效期 村民委员会(加盖公章)
年 月 日
入户介绍信要彩印吗 篇4
存根号:
兹有我村(单位)居民xxxxx、xxxxx夫妇,于年月日出生第xx胎xxx孩,姓名xxxx性别xxx民族xxxx生育证编号xxxxxxxx日期年月日,出生医学编号xxxxxx,入户户别xxxxx户号xxxxxxxxx户主姓名xxxxxxx与户主关系xxxxxxxx,请凭此证给予办理入户手续。
经办人:xxx
此证有效期村民委员会(加盖公章)
20xx年xx月xx日
入户介绍信要彩印吗 篇5
xx派出所:
兹有合肥市瑶海区xx开发区王岗社区居民xxxxx、xxxxx夫妇,男身份证号:xxxx女身份证号:xxxx于xxxx年xx月xx日生育第孩,取名,符合国家生育政策,特介绍前来办理入户手续。
致礼
(章)
xxxx年xx月xx日
入户介绍信要彩印吗 篇6
存根号
兹有我前皇甫村(单位)居民xxxxx、xxxxx夫妇,于年月日出生第xx胎xxx孩,姓名xxxx性别xxx民族xxxx生育证编号xxxxxxxx日期年月日,出生医学编号xxxxxx,入户户别xxxxx户号xxxxxxxxx户主姓名xxxxxxx与户主关系xxxxxxxx,请凭此证给予办理入户手续。
经办人
此证有效期前皇甫村村民委员会(加盖公章)
年月日
社会实践活动策划方案怎么写
笔稿范文网精选栏目推选:“社会实践活动策划方案”。
工欲善其事,必先利其器。为了让接下来的活动工作能够更好的展开,我们要开始着手安排合适的策划方案了。策划方案要细致周密,操作性强又不乏灵活性。你知道策划方案怎么写吗?以下内容是笔稿范文网的编辑特地整理的“社会实践活动策划方案怎么写”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
社会实践活动策划方案怎么写(篇1)
一、活动背景
广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。
现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。
其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。
二、活动意义
1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;
2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;
3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;
4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;
5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;
6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。
三、活动名称
饮水思源 服务广安
四、活动时间
7月11日——7月17日
五、参加组织
西南石油大学农民之子协会
西南科技大学三农协会
绵阳师范学院新农村调研协会
四川农业大学农业经济研讨协会
广安市大学生联合会
各社团的基本资料说明:
西南石油大学农民之子协会:本协会成立于__年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四品牌社团(五仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。
西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于__年4月11日正式成立,于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。
协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。
协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。
协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。
协会口号:践行“三农”我争先
绵阳师范新农村调研协会:协会成立于__年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。
协会宗旨;服务三农,锻炼自我
协会网站:
广安市大学生联合会
广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。
基本任务
充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。
宗旨:广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础,以实践活动为平台,组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织;
理念:联合发展 开拓创新
精神:青春 激情 感恩 奉献
四川农业大学农业经济研讨协会简介:
四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下,在校团委、学生团体联合会的领导下,由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。
协会秉承“追求真理,造福社会,自强不息”的校训,传承了优良朴实的“川农大”精神,以“关注农村、塑造自我、建设新乡村”为宗旨,以“学习农业知识,服务农村社会;实践农业理论,提高成员素质”为口号,注重团体制度建设和组织机构建设,关注会员综合能力的提升,以团体文化建设来凝聚人心,提高行动力。
协会成立的十一年来,在“以奉献为前提、以探索为己任”的行动理念下,积极的开展各项实践活动,以实际行动饯行“关注农村、塑造自我、建设新乡村”的团体宗旨,经过六年的发展,协会已发展成为集实践性、学术性、支农性、务实性为一体的学生团体。
协会现设有部门5个,其中包括办公室,学术部、支农部、外联部和项目部各一个。协会根据自身性质和定位,十一年来开展了一系列的服务社会的实践活动,并形成了以“支农支教到学术研讨到支农支教”的良性循环模式,协会立足于“即使没有能力去改变,也要责任去关注”,把我们大学生的目光投向广大的农村,为新农村的建设做出了一些基础的贡献。现就将协会的各方面的情况介绍如下:
协会性质:
四川农业大学农业经济研讨协会是在四川省农村发展研究中心、经济管理学院等单位各位老师的关心和指导下,在校团委、学生团体联合会的领导下,由我校立志于关注三农、服务三农的学生自发组织于__年成立的学习与实践性相结合的学术性三农社团。
##结束社会实践活动策划方案怎么写(篇2)
为加强青年教师队伍建设,鼓励青年教师到生产一线锻炼,使青年教师教学科研能力尽快提升,根据《吉林农业大学关于青年教师参加暑期社会实践锻炼的实施方案(试行)》,学校决定组织开展20xx年青年教师参加暑期社会实践锻炼活动。
一、目的意义
1、搭建青年教师到企事业单位和乡村基层单位实践锻炼的平台,熟悉相关单位的管理、生产、贸易、服务等运作流程,提升青年教师教学科研的实践能力、创新能力和团队合作能力。
2、鼓励青年教师为地方经济建设服务,加强学校与社会之间的交流与合作,提升学校的社会影响力。
二、活动原则
青年教师参加社会实践锻炼,坚持“与大学生社会实践相结合”、“与教学相结合”、“与科研相结合”、“与社会服务相结合”的原则。
三、组织形式
采取青年教师参与学生暑期社会实践小分队相结合的形式,不单独组队。
四、实施范围
年龄在9周岁以下的青年教师,尤其是近三年的新入职教师。
五、工作流程
1、教师申请
(1)有意愿参加暑期社会实践的青年教师,须结合自身教学科研工作实际情况,与学院大学生暑期社会实践小分队相结合,填写《青年教师暑期社会实践申请表》(教师教学发展中心网站下载xx),由教学副院长审核签字、加盖学院公,于7月11日前交于本单位教学秘书。
(2)教学秘书汇总申请表后,填写《青年教师暑期社会实践申请汇总表》,于7月1日下班前交教师教学发展中心(中心教学楼20室)。
2、开展实践
申请参加暑期社会实践的青年教师,应按照学校大学生暑期社会实践活动的要求,在组织和带领学生开展社会实践活动的同时,亲身参加到实践活动中,切实锻炼和提升自身社会实践能力。
结果认定
教师教学发展中心结合学校团委对20xx年大学生暑期社会实践活动实践团队考核情况,对申请暑期社会实践教师的社会实践经历予以认定。(教师教学发展中心不再另行收取社会实践认定材料)
六、管理与保障
1、学院要认真组织青年教师参加暑期社会实践锻炼,开展安全教育,保证教师与学生的安全。
2、青年教师要在思想上重视社会实践,履行好指导教师职责,全程参与并投入到各项工作中。
3、学校对于暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师提供政策保障和经费支持。
4、暑期社会实践锻炼认定合格的青年教师将作为一次校外培训经历,载入教师个人档案。
社会实践活动策划方案怎么写(篇3)
一、活动时间安排
20__年7月
二、活动组织形式
今年我校暑期社会实践将采取集中组队和分散实践小分队相结合的形式。
1、校级团队:根据今年团省委和学校关于暑期“三下乡”社会实践活动的主题安排,确定2-3支校级团队,队员将通过面向全校学生选拔、招募。
2、分散实践小分队:各团总支、团支部、学生组织(包括社团)以及个人可以在自行确定实践项目的前提下自主组建分散实践小分队。分散实践小分队可以跨年级、跨专业、跨学院,每个团队成员控制在5-10人左右。鼓励学生在自主组建小分队时,可考虑以同一生源地学生为主,回生源地开展实践活动。学校资助部分活动费用。
三、招募队员流程
1、校级团队
填写报名申请表:参加招募的教师、学生填写申报表(附件1),纸质稿于5月27日前报团委办公室(办公楼4楼,联系电话:__);
面试选拔志愿者:教师志愿者面试于6月11日下午3:00—6:00在团委办公室进行;学生志愿者面试于5月28、29日下午2点在2103教室进行第一轮面试。
2、分散实践小分队
分散实践小分队填写分散实践小分队活动方案(附件2)和分散实践小分队相关证明及承诺(附件3)6月11日上交团委,团委对分散实践小分队申报情况进行筛选,入选的分散实践小分队按照“三下乡”暑期社会实践小分队活动须知(附件4)开展活动。
四、选拔细则
1、教师志愿者要求:
思想政治觉悟高,热心志愿服务活动;有较强的组织、策划、宣传、协调能力,责任心强;有大局意识,能够按照校团委要求创造性地开展工作。
2、学生志愿者:
招募对象为我校全日制本专科学生(毕业生除外);有高度的热情和强烈的责任感,有良好的团队合作精神,遵守团队的纪律;身体及心理素质良好,有吃苦耐劳的精神;性格开朗,善于与人沟通,容易适应新环境;有一定的文艺或体育才能(如歌舞、乐器、书画、球类等)者优先;有一定的文字功底、调研采访能力者优先;有电器维修、戏曲表演、健身操培训能力的学生优先;学习成绩优秀,主要团学干部和受到过团员标兵、优秀团干部、优秀团员等表彰的学生优先。
五、表彰方式
凡被选拔参加社会实践活动的志愿者有资格参加我校先进工作者和优秀个人的评选,工作突出者,经校社会实践领导小组推荐,可以参加省级先进工作者和优秀个人的评选。
团委将根据小分队的活动总结材料,结合实践活动过程中宣传和实践成效等各方面表现,评选优秀分散实践小分队。
六、相关要求
各院系要高度重视此项工作,广泛发动、深入宣传,要把“受锻炼、长才干”的活动目的宣传出去,要推荐出最优秀的志愿者参加到暑期社会实践中来,确保我校20__年暑期“三下乡”社会实践活动顺利开展。
社会实践活动策划方案怎么写(篇4)
20xx年大学生暑期社会实践活动即将启动,为更好地营造舆论氛围、扩大活动影响、促进工作交流,现就做好有关宣传工作事宜通知如下:
一、总体思路
宣传路径上坚持传统媒体与新媒体相结合,宣传方式上坚持面上宣传与突出重点相结合,宣传节奏上坚持动态播报与经验提炼相结合,宣传效果上坚持品牌建设与社会效应相结合。
二、宣传内容
(一)各学院社会实践活动特色鲜明的活动创意、活动内容、活动成果、活动成效及其创新亮点。
(二)实践活动中涌现出的优秀学生事迹。
(三)各分团委关于创新社会实践活动的好做法、好经验和新探索。
(四)各级领导看望参加社会实践学生的情况和提出的寄语、要求。
三、工作要求
(一)各学院总队长要统筹好本学院社会实践宣传工作和团中央20xx“镜头中的三下乡”工作,指定一名社会实践宣传信息员负责本学院社会实践简报及负责撰写统筹相关宣传稿。各学院分团委负责人应对做好本学院社会实践简报、报道把关工作。团队的宣传工作情况将作为评选优秀实践团队的重要依据之一。
(二)稿内容必须及时、准确、直接地反映暑期实践活动有关情况。在社会实践过程中,各学院每天晚上9点之前报送一次社会实践工作简报(电子版)。实践期间,每个学院应有2-篇综合报道。稿应注明:所属学院和团队名称、报道主题、作者姓名等基本信息。
(三)活动报道应配图片,投稿图片应主题鲜明,图像清晰,分辨率为1280×960以上,存为EpG格式,请置于独立夹发送,勿直接粘贴在rd档中。图片名称统一为“团队名称+照片拍摄者+图片说明”。
(四)所有稿及图片请打包发至邮箱XX,邮及附压缩包名称为“投稿4位数字日期+学院团队名称+作者姓名”,例如“0801+团队主题+李华”。
(五)所有稿和照片应统一发社会实践专用邮箱,团委将择优推荐在校园网进行报道。
(六)如有校外媒体对社会实践团队进行报道,要及时上报照片、视频和媒体报道截图等。
(七)请各重点团队充分利用学院团委微博、微信等平台及时将社会实践中的所见所闻、所思所为进行展示、分享。
联系人:李XX
联系电话:XX
暑期社会实践专用邮箱:XX
社会实践活动策划方案怎么写(篇5)
一、活动目的
为了让幼儿开阔眼界、更新对学习的新观念,了解可乐工厂的发展和全自动安全工作程序。促进学生主动与老师交流,感受工厂的先进技术和积极向上的精神风貌,我园特组织大班幼儿参观xxx有限公司。
为确保实践活动平安,确保师生人身安全,维护学校和社会的稳定,有效处理活动突发安全事故,特制订实践活动安全预案如下:
二、活动时间:
上午8:40幼儿园门口集合,9:00按秩序上车,听从后勤负责老师指挥中午12:00集合上车返园。
三、活动地点:
xxx有限公司
四、人员安排:
1、学校社会实践安全领导小组
组长:
副组长:
成员:
2、活动当天人员安排
总指挥:
五、活动要求及安全措施
1、在实践活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全记在心中。实践活动当天,学生到校后各年级以班级为单位进一步加强关于实践活动安全知识教育及再次强调实践活动注意事项。
2、做到人员保证,带队教师负责组织参与学生的一切活动。同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。
3、来去要求路队整齐,一律按两路纵队的方式行进;路途中要求学生不喧哗、吵闹,不掉队,注意车辆,安全行走;主要路口要求有教师事先在路口拦截车辆,确保交通安全。教师、学生乘坐车辆由学校统一安排,单人单座,车辆上不允许人员站立,跟车教师负责学生路途的安全。
4、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的食品等。
5、注意活动安全,不玩水上项目,教育学生不要靠近水池等不安全区域,防止学生摔伤和落水。另外备带必需的药品,以防学生身体不适。
6、要及时清点学生人数,防止丢失学生。
六、其他
1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。
2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,自带饮用水,注意节俭;不带相机等贵重物品。
3、每班自带1——2个塑料袋,以便装垃圾,做好环保工作。
社会实践活动策划方案怎么写(篇6)
为了进一步贯彻落实,充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用,特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义
1、指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、意义:
1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。
2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。
3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。
二、社会实践的组织形式:
1、组织形式:小组合作模式。学生一般由6—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请一位家长作为活动的组织者。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。
2、小组类别:
读书小组:定期、定点,交流读书心得。
科技小组:读一本科普读物;做一项科学实验;科技小制作;
护绿小组:定时到校给本班的花坛浇水。
环保小组;定时在楼区内进行环境维护。
三、具体实践活动
1、科普系列活动
2、校园“爱绿护绿”活动
3、社区服务活动。
4、社会参观旅游活动。(油区或外出旅游)
5、“好书伴成长”系列活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动等。
四、具体过程参考如下:
A编组、选题;
B聘指导家长;
C制定活动方案;
D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、照相机、录像机等活动工具);
E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)
五、活动记录
各小组依据本组活动特点,在家长的指导下选择不同方式,对本组的活动过程和活动内容进行进行记录。如日记、科技小制作、读后感、照片、视频等,开学后请各小组完成表格,同活动记录一并上交。
社会实践活动策划方案怎么写(篇7)
一、指导思想
为进一步规范我校办学行为,减轻中小学生过重的课业负担,促进学生全面健康和谐发展,提升基础教育办学水平和质量,紧紧围绕素质教育这个中心,以张志勇同志在全省中小学素质教育工作会议上的讲话精神为指导,以《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》为依据,以转变教育思想、更新教育观念为前提,结合我校实际,我们决定分学段,分主题开设综合实践课程。使学生通过开放性、综合性的实践活动,获得积极的创造性的人格发展。我们相信随着一系列活动的不断展开,孩子们创造性的火花将会不断迸发,再加上教师给予的各种帮助,学生既能亲历科学研究的过程,又能体验到研究性学习带来的无穷快乐。我们深信综合实践活动会成为一种催化剂,它将促使课程发生质的变化,使教师开阔创造的空间,使孩子们走出封闭的书斋,在广阔的天地里实践着、探索着、体验着、创造着并快乐着。
二、课程目标
综合实践活动以学生的直接经验为基础,通过密切联系学生自身生活和社会生活来体现对知识的综合运用,从而培养学生的创新精神、实践能力和终身学习的能力。根据综合实践课程的本质特征,我校确定了实施综合实践活动课程的总体目标:
1、情感目标:通过开展综合实践活动,丰富学生对自然的热爱情怀,养成初步的服务社会的意识和对社会负责的态度,培养学生生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣。
2、知识目标:通过丰富多彩的活动,丰富学生对自然的认识,理解人与自然不可分割的内在联系,轻松走入社会,熟悉并遵守社会行为规范,注重生活卫生,料理自己的日常起居。
3、能力目标:使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力。
4、过程目标:初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验验证的方法。
5、人格目标:获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验,塑造完善人格,初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质,形成对自己的关爱和对社会、对自我的责任感。
三、实施方法
(1)亲历亲为。综合实践活动以活动为主要开展形式,强调让学生亲身经历、动手去做,使学生在各种活动中获得对于实际的真实感受,这种内心感受是学生形成认识,转化行为能力的原动力,也是他们的情感、态度价值观健康发展的基础。
(2)自主发展。综合实践活动重视学生个人的观点和行为,鼓励学生自主选择、独立创造。学生可以根据课程目标,根据自身的条件和需要自主设定具体的活动目标,根据自己的兴趣和现有水平选定活动内容和方式,他们有权利参与决定学什么和怎样学,从而对自己的学习和发展负起责任来。
(3)探索发现。通过多种方式如组织参观、访问、考察、实验等,为学生创设一定的问题情景,激活学生原有的生活储备,诱发探究动机。探索发现的过程是内容与方法交织的过程,是把知识学习与人格养成融为一体的过程。
(4)交往合作。综合实践活动把教学过程视为一种交往合作的过程,强调把学习活动和社会活动结合起来,让学生走进社会进行内容丰富、形式多样的交流活动。这种活动往往需要多人合作、多组合作、社会多方人员共同参与才能顺利完成。
四、具体研究任务与步骤
第一阶段准备阶段
1、根据本地、本校情况,确定本班活动主题。制定具体的活动计划。
2、各班上交班级活动方案和小组活动方案。
3、组织方式:
中年级由教师、家长提供必要的指导,采取集体活动与小组活动相结合的方式。高年级以学生的自主探究,小组合作为主,教师或家长适时引导,在活动策划和总结时采用集体交流讨论的形式。
第二阶段实施阶段
1、根据方案开展主题活动,加强指导督查服务。
2、举行课程实施研讨活动,总结交流经验,在探索总结推广中不断提高教师指导能力。
第三阶段总结阶段
1、征集综合实践活动课优秀案例,并组织老师学习。
2、进行第二轮的研讨活动,理论联系实际,撰写相关心得或论文,推广先进经验。
3、整理活动中收集的各种资料。
五、操作内容
(一)搜集整理信息
1、搜集科学信息。搜集科学信息是学生学会学习、拓展知识,进行判断、推理和论证的必不可少的主题,如学生的饮食与营养问题的研究,我们可以让学生们先确定自己知道哪些食品属于垃圾食品,然后让他们通过上网、调查等方式收集该垃圾食品对人体有哪些危害等有关资料,再用各种表达方式汇报他们的成果。
2、现场考察。把学生带到某个现场,从参观者的角度考察现场的情景,给学生提供亲身体验的机会。教师应该关注学校周围新发生的与科学教育相关的事件、工程、环境问题等教育资源,组织学生到现场进行教学。如:带学生到交通主要路口,观察车辆运行情况。
观察时要注意给学生留有足够的时间,还应该注意语言的描述、文字的记录、测量工具的运用相结合。对观察的目的性和观察程序也应该给予具体的指导。
在这一阶段,学生要将自己或小组经过实践、体验所取得的收获进行整理、加工,形成书面材料或口头报告材料,成果的表达方式要多样化。
(二)初步分析和处理信息
学生能够从在校内外观察,思考,收集到的信息,尝试运用调查,考察,文献收集等基本信息工具进行初步分析和处理并进行信息交流。初步学会自主提出问题,并提出合理解决问题的方法,制定活动方案,并组织实施活动,尝试活动,体验探究过程。在信息的海洋里汲取营养,并能提出独立见解。能够自主地与活动相关的部门进行联系,沟通,并学会在活动中自我管理。
六、采取措施
1、指导教师要根据学生自己的兴趣和已有的知识经验,从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容,坚持就近原则。根据课程目标、课程内容主题、课程资源的不同特点与学校现有的条件,尽量采用参观、访问、调查、实验、测量、采访、宣传、野营、义务劳动、公益服务等方式,以激发学生对活动的兴趣。
2、根据活动内容和实际需要灵活安排个人活动、小组活动、班级活动、学校活动等组织形式学生按计划进行活动,班主任或指导教师始终关注活动的开展。活动实施的过程中,每位学生都必须撰写一些有关活动的感受、收获等内容的文章。统筹考虑时间。学校每月将对学生撰写的活动感受和收获进行评比,每年级评出优胜奖10名,每名优胜者给班级加2分。
3、活动结束后,个人写出活动小结与活动的感受,活动小组完成社会实践报告,先在小组内交流,然后组织班级、学校内外的交流。反参加学校的交流,奖班级5分。
4、每班每学期至少组织3次大型社会实践活动,少一次扣班级10分,小型活动应周周有。根据活动的社会反响情况将对班级组织的活动分一、二、三等,各奖5、3、1分。
5、每月每班至少上交作品具体指标:
班级活动方案;1份
小组活动方案:5分
学生活动反思:10份
学生活动总结:10份
班级活动总结:1份
社会实践活动策划方案怎么写(篇8)
为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
有品位的学生过大年——20__年践行社会主义核心价值观活动
二、活动要求:
1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)
通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。
2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)
以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)
邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展
(1)“包饺子”、“煮腊八粥”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动;
(2)“写春联”、“贴年画”、“民俗故事大搜索”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动;
(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的.活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。
三、注意事项:
1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。
2、请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。
社会实践活动策划优秀方案2
一、活动目的
五月鲜花红似火,外面世界太精彩。
小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界。为提高学生自身的综合素质,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。
永安小学特举行本次社会实践活动。
二、活动对象
六年级全体学生。
三、活动时间
20__年5月21日下午
四、活动地点
玻璃集团、门台中小学、博文国际学校
五、过程
学生5月21日下午三点在学校集合。
首先乘车带领孩子参观门台中小学,让他们参观学校的校园文化和感受常规教育。然后参观博文国际学校,品味该校深厚的文化底蕴,体会该校学生的学习、生活情况。最后,参观玻璃集团,感受科技的力量、感受经济的发展、感受三套马车对经济腾飞的作用。
六、活动要求
各班主任认真做好学生的参观、生活安排,让学生学有收获,保证学生在学习、活动时的绝对安全。
学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,须遵守各项规章,爱护参观地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。
加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀中队和优秀学员等评比活动。
备注:在组织学生参观过程中一定要教育孩子服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护文物和公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。
社会实践活动策划优秀方案3
为加强学生素质教育,培养学生自主创新能力,增强学生适度消费意识、合理利用课余时间,为将来走向工作岗位打下良好的道德基础,学院决定由院团委学生会组织以“融入社会,共度美好佳节”为主题的寒假社会实践活动,假期社会实践活动企划方案。为更好的开展此次活动,特制定活动方案如下。
一、活动时间
20__年1月—20__年3月
二、活动范围
除20__秋外全体在校学生
三、活动内容
每个学生利用20__年寒假时间,针对“爱心活动”、“春节安排”、“社会实况”三个方面展开社会实践活动。同时,结合三个主题深入思考,每名学生写1500—__子的书面材料,有条件的可以拍摄10幅左右与主题相关的图片,社会实践内容如下:
1、公益活动
利用寒假实践到孤儿院、养老院等看望孤寡老人及儿童,给他们送去温暖与爱心,同时深入社会,进行公益除雪,保护花草树木等活动,给社会送去一份温暖,还我们一片温馨!
2、春节风俗习惯
春节是每个中国人都会过的一个节日,但不同地区、不同民族的春节有不同的风俗习惯,你家乡的春节风俗习惯是如何的呢?谈谈吧,让大家了解您家乡的春节风俗,规划方案《假期社会实践活动企划方案》。
3、物价上涨
近日来,“物价上涨“这一话题一直是我们关注的,物价联系着我们的生活,请谈谈自己的观点,放眼未来,我们应做些什么呢?
四、有条件的同学将所形成的文字材料结合图片制成powerpoint
具体要求:
(1)时间:8—10分钟。
(2)每个页面都要配有图片,图片样式自定。
(3)采用动画效果、幻灯片切换效果、背景效果。
(4)幻灯材料可以配置背景音乐
五、活动进程安排
1、3月1日以班级为单位将寒假社会实践活动文字材料纸文档教到院团委组织部。
2、班级评选阶段
20__年3月1日至4月末,由辅导员组织各班评选,并推荐优秀者参加全校的演讲比赛。
3、院团委举办征文比赛和演讲比赛阶段
20__年4月初,各班级上报的学生作品院团委学生会组织部进行初选,经过评选要求选出若干个优秀作品为征文比赛获奖选手,同时选出15个优秀作品参加演讲比赛。最终评定出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3,名,优秀奖9名,对这15名选手颁发荣誉证书及奖品,以资鼓励。
社会实践活动策划优秀方案4
一、指导思想
根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神,结合学校实际,特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日,回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动,培养学生的情商,提高学生的文明素质,丰富学生的暑假活动。
二、组织机构
组长:__
副组长:__
成员:__等
三、活动内容
1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育,让新生对初中生活有个初步的了解,以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。
2、“迎接__华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片,了解共和国的历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。
3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起,并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友,主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式,共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯;团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动,在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人。
4、组织学生参加“亲情假日,回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事,以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物,培养“感恩”情怀;讲述感动故事,记录美丽心灵;解读感动理念,教育学生学会感恩,共同营造和谐社会。
5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。
6、“初三毕业生回校日活动”,初三毕业生回校汇报录取学校,领取毕业证书。
四、活动要求
1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。
2、精心组织。暑假期间,各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。
3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。
社会实践活动策划优秀方案5
一、活动背景
在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学毕业生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。
通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成 双赢 的目标。
二、活动名称
大学生在企业发展状况调查
三、活动目的
了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。
四、活动时间
20__年8月18日至20__年8月20日
五、活动地点
河北省唐山市
六、活动对象
河北省唐山市部分工厂企业
七、活动流程
1、前期准备
积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。
准备相关设备及物资,准备好笔记本、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。
提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。
2、活动安排
8月17日,大家在燕山大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。
8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。
8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。
每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。
每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。
3、现场活动细则
方案一:
小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。
到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。
在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。
向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。
方案二:(a、b、c同方案一)
d)选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。
4、后期整理工作
汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的调研报告,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。
提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。
八、人员任务分配
1、与被调查公司的主要交流:
2、安全、食宿以及信息采集:
3、行程安排及其财务管理:
4、调查数据的整理及分析:
5、相关文档整理:
九、注意事项
1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。
2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。
3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。
4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如游泳、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。
十、经费预算
1、路费:550
2、住宿:300
3、餐饮:300
4、其他:50
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