[精华读后感]香草不是笨小孩读后感二年级范文集锦

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香草不是笨小孩读后感二年级(篇一)

这个暑假我读了一本书，叫《香草不是笨小孩》。

在书中香草经常被保姆麦阿姨说是笨小孩。我认为香草并不是笨小孩，其实是一个活泼可爱的小女孩，她是一个善于观察、勤于思考的小女孩。

我还最喜欢里面的甜心小猫了。香草的爸爸捡到一只小猫，香草非常喜欢那只小猫，可是却不知道它叫什么名字，于是大家把它叫甜心，就在快一年的时候，大家喜欢的甜心被接走了，大家并没有伤心，而是希望它能回来。

读了这本书，我受到的启发很大：只要你用心去爱你的动物，把它当成我们的朋友，那它也会用心去爱你！

香草不是笨小孩读后感二年级(篇二)

暑假里，我读了香草不是笨小孩，知道了香草不是笨小孩，而是聪明自信的孩子，她是我学习的榜样。

她教会了我学会用眼睛看事物，不懂就问，才能发现事情的真相。

学会帮助别人，尊敬父母，遇到别人有困难我们要发挥同舟共济的精神伸出双手来帮助需要帮助的人。

遇到困难，要乐观地面对困难，学会寻找快乐和传递快乐，把生活中的美和乐趣。多跟别人分享，心灵的快乐才是最大的快乐和满足。

对未来充满幻想，但首先要多学习知识，多做有益的事情。

多发现身边好人好事，勇敢地坚持自己的立场别人才会对你尊敬。

要有成人之美的心，不能有贪念，要做一个聪明诚实的孩子，有付出才能有收获。

香草不是笨小孩读后感二年级(篇三)

今天我看了《香草不是笨小孩》这本书，书上的内容深深地吸引了我。书上讲述了香草发现粉红色的蚱蜢喜欢花朵，绿色的蚱蜢喜欢草，褐色的蚱蜢喜欢泥土。她还发现灰色的蜻蜓是个急性子，绿色的蜻蜓是个慢性子。而透明的蜻蜓喜欢风。保姆阿姨却说香草是个笨小孩，其实香草不是个笨小孩，而是一个在生活中善于观察事物，善于思考，遇到事情能积极动脑思考的好孩子。

读了这个故事，使我深受启发，我也要向香草学习，在生活中要善于观察，善于思考，做个爱动脑筋的好孩子。

香草不是笨小孩读后感二年级(篇四)

和蔼的木叔叔请香草和小伙伴们去他家玩。木叔叔家还养着六只漂亮的小鸟，下午时变天了———天雾蒙蒙的，隔了一会滴滴答答的下起小雨来。木叔叔把小鸟带出去，放进笼子里。然后带着孩子们躺在草地上听雨点儿奏乐。雨点落笼子上是叮叮当当的，大在树叶上是沙沙的，下在草坪上是滴滴答答的。悦耳动听的音乐让香草和小伙伴们的心情很舒畅！香草也能静下心来，仔细聆听，用心感受。

香草不是笨小孩读后感二年级(篇五)

暑假里妈妈给我买了一本书，书的名字叫？香草不是笨小孩？

我想：谁说香草是笨小孩呢？原来是麦阿姨。麦阿姨不想让香草做野孩子，不喜欢她千奇百怪的问题。

可是我觉得香草是一个讨人喜欢的孩子。香草很好奇，发现一只粉红色蚱蜢，就会问：“为什么蚱蜢是粉红色的呢？”香草热爱小动物，香草把捉到的蜻蜓放飞了，她把在外面流浪的小猫捡回来。香草是一个有爱心的小朋友，她不自私，她把喜欢的小猫还给珍妮。爸爸说：”香草长大了，懂事了。”我真喜欢香草，我希望跟香草交朋友，和她一起做游戏，一起看书，一起写作业，一起感受生活的快乐。

香草不是笨小孩读后感二年级(篇六)

爸爸给我买了一本书叫香草不是笨小孩，我觉得这本书很有趣。书中说的是一个名叫香草的小女孩，她大约7、8岁的样子，刚上1年级。她经常被她的邻居说是个笨小孩。但是，我觉得她不是个笨小孩。虽然她有的时候有些调皮，但是她乐于助人、善于观察事物。所以，我觉得她很聪明。书中记载了关于她的6个故事，令我感到最深刻的故事是公主的书。香草和好朋友对对一起扮成故事里的公主，她们想在房间里建造一个荷花池，结果，房间里几乎被水淹没了，所有的.物品都被湿透了。又被邻居说成是笨小孩，可是呢，我觉得香草勇于尝试、探索、创作，敢于承认错误。所以，我觉得香草不是笨小孩，而是个聪明的孩子。

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二年级小孩的日记

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二年级小孩的日记(篇1)

今天是六一国际儿童节，我们学校举行了各种各样的活动。

首先，召开了六一表彰大会，会上表彰了三好学生、书香家庭……同学们都很激动和高兴。

时间过得可真快，转眼间，就到了9点钟，这是一个令人激动的时刻。同学们进行了丰富多采的文艺表演，大家都专心致志的在看。

接下来，举行了第三项活动——读书交易活动。会上，人山人海，身子都转不过来了。我买了三本小学生优秀作文，一本趣题，一本小学生文化和一本十万个为什么。

买完了书后，我迫不及待地回到课室了，课室里一个人也没有，我拿起自己买的书认真的看了起来。

这个六一节我过得真快乐，受到了表彰，欣赏了文艺表演，买到了许多有趣的书，这个六一节我过得真有意义。

二年级小孩的日记(篇2)

今天早上，我老早就起床了。我连背了三篇《日有所诵》。吃过饭后，我自觉地写了《寒假作业》。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我是好孩子。我心想：受表扬真容易，只要自觉写作业就行了。

我突然想起以前的一件事。有一天爸爸在门外敲门，我赶紧去写作业，爸爸就在门外站了一会儿，妈妈回来问爸爸为什么不进去，爸爸回答说:我把钥匙忘家里了，含含却不开门。”妈妈打开门看见我正在写作业，他们高兴的笑了。妈妈说她最爱看到我认真的学习。

二年级小孩的日记(篇3)

今天是6月1日——儿童节，是我们儿童最开心最幸福的一天！

上午，妈妈带我去超市，给我买了很多我最爱吃的零食，有薯片、海苔、果汁等，回到家我吃得津津有味！下午，妈妈带我到小区广场画画。物业的叔叔阿姨给我们准备了很多的扇子，扇子上面有各种各样的图案，还有很多的水彩。我选了一个“海底世界”，非常美丽！扇子上有两条小鱼，一只海星，还有海马，上面种着海草……

我拿着自己绘画的扇子，开开心心地回家了。

啊！这可真是一个美好的六一儿童节！

二年级小孩的日记(篇4)

今天是六月一日，是我们少年儿童的节日，我一大早就起来了，因为要准备去参加庆“六一”万名少儿明城墙绘画表演。

我们登上城墙，我和李思语看了看四周风景，我们就在规定的位置上跪在地上铺好画垫，在长长的白布上，开始了绘画，我们先把油画棒、水彩笔拿出来，我用黑色的马克笔先画了个大雁塔，再画城墙，又画彩虹……画着画着，从高空飞来一架直升飞机，它飞得很低，在给我们录像，小朋友们一起向它招手，电视台记者都来采访了，大约十点钟活动就结束了，我们这些小朋友排着队下了城墙。

今年的六一，我过的很快乐，因为我认识了许多新朋友。

二年级小孩的日记(篇5)

今天是六一儿童节，是小朋友们自己的节日，我真的很高兴！

妈咪带我去游乐场玩，好久都没有去过那里了，我在那里玩了很多玩具，有搭积木、滑滑梯、有转圈的椅子，我最喜欢转圈的椅子，坐在里面转得快的时候是最好玩的，妈咪说看着都头晕，问我晕不晕，我说不晕，这是我最喜欢的。爸爸给我送了遥控汽车的玩具，我也非常的喜欢，今天过的很开心，我真的很喜欢六一儿童节！

希望所有的小朋友都想我一样开心！

二年级小孩的日记(篇6)

今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们一想到这个节日就欢呼雀跃。今天可是属于我们小朋友自己的节日呀！你看，太阳公公也露出了灿烂的笑脸，好像在和我们一起庆祝这快乐的节日。

更令人高兴的是我们班又多了几位光荣的少先队员。这是多少同学连做梦都想得到的称号呀！我想这些同学一定会表现得更加优秀的。接着，光荣的少先队员上场了，老的少先队员为他们带上了鲜艳的红领巾。他们还互相敬上了队礼。仪式显得很郑重，同学们个个都表现得很严肃！最后，我们又欣赏了精彩的国学经典吟诵和童话剧等。

今天是个美丽的日子，我的心情也跟着美丽起来，我眼里的一切都是美丽的。花是鲜红的，草是碧绿的，天时蔚蓝的，我们的每个人的脸上都是笑容满面的。今天可真是一个七彩的“六一”！

二年级小孩的日记(篇7)

星期五，我们学校举行了“迎奥运，庆六一”少先队检阅式活动。这天早上，我起得早早的，穿上新校服，白球鞋，挂上红领巾、校牌，高高兴兴地来到学校。过了一会儿，老师叫我们整理好着装，带上椅子到操场去集合。先进行了一些仪式，然后比赛开始了。我们班排着整齐的队伍精神饱满地喊着响亮地的口号“勤学习、健身体、为奥运、齐努力，北京奥运，加油加油！”出场了。

就这样从一年级到六年级排下去。 最后，我们班得了第二名。我们高高兴兴地回到教室，痛痛快快地喝饱了饮料。

奇迹笨小孩观后感精华

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奇迹笨小孩观后感【篇1】

大年初二，去看了这部贺岁片。记得上一次看文牧野的电影还是《我不是药神》，当时那部片大卖，看的时候我确实也被打动了，在电影院哭的稀里哗啦。

这部电影依然是现实主义题材，以挣扎在深圳底层哥哥和妹妹为出发点，以深漂边缘打工人们为主角，展现了大城市奋斗者的不易和人性的温情。

易烊千玺作为初代养成系偶像，如今已经从爱豆成功转型为影舞歌三栖艺人，括弧，虽然对比自己的其他两项，唱歌目前算短板。他也演过好几部电影了，不管是作为主演还是配角，在电影里面都有出彩的表现。作为主演可以撑起一部戏，作为配角和老戏骨搭戏，算是能接得住。

作为粉丝众多的影视新生代演员，他并没有走早期很多爱豆的青春偶像剧路线，一味地拍（感动自己的）言情小清新男主，在戏里耍帅耍酷泼青春和爱情的狗血。这几年他接的戏除了几部的主旋律类型，就是《少年的你》和这部《奇迹·笨小孩》这两部都算拿得出手且非常有诚意的作品了。

仔细回想了一下，这么多年能打动我的国语青春电影居然也就只有《蓝色大门》，《心动》和《少年的你》。

易烊千玺的身上没有idol的粉感，相反，还带着一种不符合他年龄的沉稳内敛的气质。他没有沉醉在饭圈，没有迷失在自己那群初代低龄粉丝的喝彩声中，一直在踏实努力的提升自己，修炼内功。他身上的气质和梁博有点像，是外冷内热的少年，时间证明了一切，才华加努力使他们慢慢的发出了耀眼的光彩。

电影的内容其实很简单，母亲重病去世，父亲抛妻弃子，年幼的妹妹有先天性心脏病，作为哥哥的他在艰难的境地里，一直在赚钱筹钱想尽快给妹妹做手术。

正当他孤注一掷以自己的手机修理小店里的物资作为抵押，贷款去买了一批未通过质检的次品手机，准备修好再卖后，华强北开始打击翻新机，那批坏手机全部砸在他手里了。

没钱还贷款店铺关门，店内的东西直接转给抵押者，一切陷入僵局。这个时候，他去找这批坏手机的原厂家，准备把手机零件和修好的手机卖给原厂家，在数次的拜访加赶火车面谈后，终于老板同意了收购，但提出了严苛的交货条件。

后连续经历了加工工厂招人难，没有流动现金，遭到强盗半夜盗窃，小混混找员工麻烦等等困难后，工厂还是按时交货成功，并获得了大老板的肯定，又追加了后续订单。赚到钱后妹妹的手术很顺利，公司原来的同事在事业上也都有了更好的发展。

整个剧情看起来是一般的，但演员们的演技不尴尬，属于是及格的电影。深圳居民工业区的俯拍全景和下雨天的蚂蚁的特写形成对比，反映出在大城市打拼者的艰难困境。写字楼外高空作业的蜘蛛人和写字楼里就餐的精致男女形成对比，反应了个人贫富和境遇的巨大差别。悲伤中夹杂着些诙谐，善恶交错，生活的险阻，个体的渺小，那只居无定所的蚂蚁和蜘蛛人，正像是挣扎着，向前着的打工者和创业者。

作为曾经也深漂了2年一份子，华山北，工业园区，狭窄密集的居民楼，小巷子，包括那些满是青年人的网吧，其实都有很强的熟悉感。深圳给人的感觉是很年轻，有活力，也有无线可能，当然也是奇迹会发生的地方。离开深圳好几年，再看电影依然非常怀念那段时光。

总体来说依然是及格的，有诚意的电影。如果要说缺点，那就是这部电影的服化道都极像现在这个时代的电影，并没有90年代的感觉。有部分镜头来回切换，让人不舒服。总体故事情节一般，但是歌颂打工者，歌颂制造业和创业者的立意可以抵消这部分的不足。20xx年都到2月贺岁档了，终于出来了一些像电影的电影。

在大屏幕前一直等到电影最末尾，后面只有一些拍摄花絮，没有彩蛋，最终也没有播放华仔的那首经典的《笨小孩》。

“景浩”反过来就是“好景”，新的一年，希望大家都好景常在，只要努力，笨小孩也能创造奇迹。

奇迹笨小孩观后感【篇2】

万丈光芒从树叶间洒下来，落在墨绿的树叶上，碎了，碎在老朽的树根里……

一片枫叶飘下来，它毫不迟疑的，就那么自然地躺在泥土里，悠然自得。没有悲伤，没有感叹，我甚至能听见它撞击泥土的空灵声，生与死就在这一瞬间。它将接受命运无情的宣判，以及终结在这之前高高在上的辉煌。

可它心静如水。

它带着所有生命落了下来，走向死亡，它不害怕。我不忍心让这样一片叶子那么快就凋零，于是我捡起它放在手心里端详。我居然差点吓了一跳，这片本该枯黄的落叶全身居然散发出蓬勃生机。枫叶本该红了，而它，却不红。它全身一种浅浅的绿色，叶廓有棱有角，像远古战场上使用的钢叉。我轻抚了一下它，表面凹凸不平，却又带些光滑，叶尖卷曲向下，看上去似乎年龄很小，但他全身贯穿的叶脉却告诉我，这是片老枫叶。它的叶脉象一道道划破虚空的闪电，是啊，它一定经历过无数风雨才走到今天。我一愣，今天？我终于彻底领悟了，便放开手，任它从我的手中滑落，我凝视了它很久。是啊，既然它自己都不惧怕死亡，那我又为何替它惧怕？

我再次望向它那略显憔悴的叶面，突然发现了什么，于是我便连忙蹲下去，只见光滑的叶面上布满了一个个细小的虫洞，纵横交错，好似一条条昆虫贪婪啃咬的嘴。至此，我终于明白了，它为什么飘落时会那么自然，因为它之前受了太多的苦难，与其痛苦着，那还不如在优美的华尔兹中随风飘落，结束短暂的一生。

我相信，当他在泥土里腐朽之后，滋养大地，大树又会重新长出新芽，傲立在阳光下，随风摇曳，散发着生命的光彩，这就是生命的奇迹！

奇迹笨小孩观后感【篇3】

这本书记述了美国盲聋作家、教育家海伦?凯勒坎坷的一生。海伦一岁半时因病丧失了视觉和听力，这对于一般人来说是不可想象，不可忍受的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下，她战胜了病魔，创造了盲聋人难以说话的奇迹，也会用手指“听话”，并掌握了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于哈佛大学。此后，他用毕生的精力投入到为世界盲聋人谋利益的事业中，曾受到许多国家政府、人民及高等学院的赞扬和嘉奖。一个盲聋人能取得这么大的成就，是何等令人惊讶，健康人也未必能完成的事情可是海伦却做到了。她以惊人的毅力，顽强的精神，走完了人生道路，并为人类做出了贡献，成为一个令人尊敬的人。

我看完书后，深刻地认识到：一个人能不能取得成就，并不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗的精神。平时，有些人总是以条件差，困难多作为没有取得成就的理由，但是，和海伦?凯勒相比，这些困难是多么微不足道啊，我们生活在温室中，多么需要历练啊，我认为一个人只要有远大的理想和奋斗目标，就会有无穷无尽的力量，就不会被客观条件所束缚，就能够发挥自己的主观能动性，创造条件，自己主宰命运。她不屈不挠的一生，给了残疾人生活的勇气，对我们健康人就没有启示吗，不，不是的，记得她在书上提过这样的问题，假如你的眼睛明天将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我感到惭愧，我们这些健康人，更不能虚度光阴，不能浪费时间，应该珍惜美好的时光，珍惜这幸福的生活。这些日子，我常常深思一个问题：人应该如何对待人生？人生的价值何在？我觉得海伦。

凯勒那光辉的一生，为我们做出了圆满的答案。

奇迹笨小孩观后感【篇4】

大雨磅礴，蝼蚁在风暴的侵袭中顽强的向上攀爬，纵然风吹浪打，也依旧心怀希望……电影《奇迹笨小孩》中多次出现了对风雨中蝼蚁的特写镜头，印证了电影中描绘的形形色色的人们，为了自己的梦想或者为了证明自己的价值，在生活困境中不屈奋斗着，最终创造了属于自己的奇迹！这部电影带给了我无尽的思索。

剧中主角景浩，如野草般坚韧，从不轻言放弃。被父亲抛弃，又因母亲早亡，只能孤苦无依的带着因患遗传性?脏病的6岁半妹妹到深圳打拼。他孤注?掷，担起了超出?般?的责任，挽救了妹妹的生命；他历经磨难，与命运抗争，完成了学业，实现了梦想。景浩无疑是千千万万个在深圳淘金者的一个小小缩影，一个不相信命运，相信自己努力了，奋斗了就可以成功的拓荒者。咬牙坚持的背后是和命运的抗争，是坚持梦想涅槃重生的旅程。

当今社会，有人感叹生不逢时，竞争太激烈，没有适合自己施展才华的舞台；有人感叹没有机遇，面临的困难太多，不能展示自己的远大抱负，就选择躺平，选择啃老，在时光的流逝中做一个被时代浪潮抛弃的人。所幸，在我们身边更有许多像景浩一样不认输不信命的奋斗者，时刻激励着我们：无论是滑冰天赋一般，第一次上冰摔了107跤，却坚持每天4点就去冰场练习，从业余选手成为冬奥名将的武大靖；还是半岁时双耳失聪，通过读唇语学会了“听”和“说”，凭借优秀的学习成绩考上重点大学，到清华读博士的《感动中国》20xx年度人物江梦南；亦或是在生活中遇到各种各样不顺的困境中默默拼搏着的无数普通人……他们心中有嘹亮的号角、有坚定的方向，都坚信努力一定会得到回报，奋斗一定会开出希望之花。于他们而言，拼搏是其对抗命运的唯一选择，拼搏是责任担当，是纵然身在沙漠，也要变身骆驼，不做鸵鸟。拼搏是勇气，是直面惨淡后的奋起，是横下心接纳生命中痛楚的无畏。拼搏是较量，是狠狠扼住命运的咽喉，绝不放弃的坚守。拼搏是新生，是涅槃后更为强壮的灵魂，是从悲观中升华出的达观，从逆境中勇闯出的新天地。

肖申克的救赎中有这样一句话；心怀希望是一件好事，也许是最好的一件事，心怀希望，就永远有希望。身处蝼蚁之境，胸怀鸿鹄之志，为了心中的梦想，敢于与逆境抗争，与困难较量，就一定能得到命运的馈赠，就一定能创造属于我们的奇迹！

奇迹笨小孩观后感【篇5】

在自然面前，人是最脆弱的`，没有人能与之抗衡。人是最脆弱、最敏感、最强壮的动物。

24小时，48小时，72小时。灾难过后救援的黄金时间过去了，但救援并没有停止，一个壮汉向世界展示了生命的奇迹。五岁小孩，78岁老人，100多个小时后得救。中国人最顽强，龙的传人不会屈服！我们与自然的斗争是无止境的。

奇迹是人创造的，我们也在创造奇迹。灾难来临时，我们所拥有的只是努力，永不放弃，永远相信奇迹。

事实证明，灾难没什么可怕的。只要我们团结一致，生命的奇迹还是会一个个被发现的。地震无情，没有人放弃，没有人损失，所有人一起努力。中国儿女齐心协力，有钱捐钱，大力捐助。面对不可抗拒的自然，我们不放弃。挺起龙的脊梁，我们一起前进！

128小时过去了，但是生命的奇迹并没有消失。救援，救援，救援，即使只有一线希望，我们的救援者仍在前进；努力，努力，再努力。让我们一起前进。地震是无情的。让我们携手共进。让我们在灾难面前欢呼。

二年级小孩的日记(汇编十四篇)

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二年级小孩的日记 篇1

星期五，我们学校举行了“迎奥运，庆六一”少先队检阅式活动。这天早上，我起得早早的，穿上新校服，白球鞋，挂上红领巾、校牌，高高兴兴地来到学校。过了一会儿，老师叫我们整理好着装，带上椅子到操场去集合。先进行了一些仪式，然后比赛开始了。我们班排着整齐的队伍精神饱满地喊着响亮地的口号“勤学习、健身体、为奥运、齐努力，北京奥运，加油加油！”出场了。

就这样从一年级到六年级排下去。 最后，我们班得了第二名。我们高高兴兴地回到教室，痛痛快快地喝饱了饮料。

二年级小孩的日记 篇2

6月1日 星期x 天气x

今天，我们学校在xx公园举行了一次六一儿童节亲子活动，题目叫“活力东风西，共圆中国梦”的标题。老师让我们去xx石像、xx歌舞台和xx楼。

第一站我首先去了xx石像，你想到xx石像上，得要上好几十层楼梯到。上到去的时候，我第一眼看到的就是xx石像，在xx石像的附近有很多小卖部，小卖部里还买着很多东西，有吃的、玩的，还有许多精美的小扇子，真是应有尽有啊！在那里我盖了一个印章。原来到xx歌舞台，有一段路的。

然后我又去了第二站，那就是xx歌舞台。那里人山人海的，我挤了进去看，原来他们在看我们比赛写的字。我又盖好了一个印章，我真高兴啊！我后来累得满头出汗，我想休息的时候，妈妈说：“不行，一定要坚持下去”！

最后我去了第三站，我看到了有许多小朋友在这嬉戏、吃冰棍等。我又盖好了一个印章，老师还给全班同学发了一把环保节约电的手摇小风扇。

通过这次活动我终于学会了辨别方向，我真高兴啊！

二年级小孩的日记 篇3

今天是一年一度的“六一”儿童节。同学们一想到这个节日就欢呼雀跃。今天可是属于我们小朋友自己的节日呀！你看，太阳公公也露出了灿烂的笑脸，好像在和我们一起庆祝这快乐的节日。

更令人高兴的是我们班又多了几位光荣的少先队员。这是多少同学连做梦都想得到的称号呀！我想这些同学一定会表现得更加优秀的。接着，光荣的少先队员上场了，老的少先队员为他们带上了鲜艳的红领巾。他们还互相敬上了队礼。仪式显得很郑重，同学们个个都表现得很严肃！最后，我们又欣赏了精彩的国学经典吟诵和童话剧等。

今天是个美丽的日子，我的心情也跟着美丽起来，我眼里的一切都是美丽的。花是鲜红的，草是碧绿的，天时蔚蓝的，我们的每个人的脸上都是笑容满面的。今天可真是一个七彩的“六一”！

二年级小孩的日记 篇4

今天，我很高兴，因为今天是“六一”儿童节，妈咪要带我去看电影。

下午，我和妈咪到了电影院，买了两张《功夫熊猫》的票，进入了影厅。不一会儿，电影开始了。这部电影主要讲了功夫熊猫为了拯救被坏人控制的凤凰城居民，用自己的功夫维持了正义的故事。影片中的功夫熊猫长着一个圆圆的脑袋，头上有一双小小的耳朵，眼睛黑黑的，鼻子小小的，嘴巴大大的，身体胖胖的，我非常喜欢它。

今天的时间可真短暂，不知道明年的六一会是什么样子，我很期待！

二年级小孩的日记 篇5

中午，我和好朋友一起去宝贝当家儿童体验馆，我们一共体验了五个项目，这五个项目分别是：模特。快递员。小记者。播音员和牙医，这五个项目我都很喜欢，在体验快递员项目时，我是负责到牙医那收一个快件，我的朋友是负责送快件，开始，我飞快地向牙医跑去，由于有点紧张，我都不知道牙医在哪了，后来妈妈给我指了方向，我到那看他们正在上课，我就轻轻地和阿姨说：“我是收快件的。”阿姨说：“在那呢，看到没有。”我说：“看到了”，我拿了快件和阿姨招招手，悄悄地走了。出了门，我又飞快地向快递站跑去，到那一看，我的朋友已经到了，我们都完成了任务，觉得很高兴。

二年级小孩的日记 篇6

爷爷说

不要把小手塞进嘴里，

因为小手不干净。

奶奶说

睡觉前起床后要刷牙，

因为不刷会出现蛀牙。

爸爸说

红领巾脏了要自己洗，

因为脏了就不鲜艳了。

妈妈说

饭前便后要洗手，

因为手上有细菌。

我说

好好好，

我记住了，

我要做一个讲卫生的好孩子。

二年级小孩的日记 篇7

“六一”儿童节终于到了，我开开心心地走进学校，学校被打扮得焕然一新，比以前美了好多。我又走进了教室，教室也变得漂亮，讲台上有一面旗子，上面写着：“六一”快乐，还有好多气球、小星星，好多美丽的挂件。

我们第一个项目是表演，第一次是我们班的陈可瑜的唱歌表演——《你笑起来真好看》，她的歌声这好听。第二个是我的钢琴表演，大家都夸我弹得好。

老师说今天没有作业，我们开心得不得了，我们一起吃了好多好吃的，有汉堡，有薯条，有蛋炒饭，还有面条等等好多好吃的。

哇——我的天哪！我的抽屉里放了好多小零食，好多好玩的玩具，我真的太惊喜啦！

今天真是最快乐的一天。

二年级小孩的日记 篇8

今天是六月一日，是我们少年儿童的节日，我一大早就起来了，因为要准备去参加庆“六一”万名少儿明城墙绘画表演。

我们登上城墙，我和李思语看了看四周风景，我们就在规定的位置上跪在地上铺好画垫，在长长的白布上，开始了绘画，我们先把油画棒、水彩笔拿出来，我用黑色的马克笔先画了个大雁塔，再画城墙，又画彩虹……画着画着，从高空飞来一架直升飞机，它飞得很低，在给我们录像，小朋友们一起向它招手，电视台记者都来采访了，大约十点钟活动就结束了，我们这些小朋友排着队下了城墙。

今年的六一，我过的很快乐，因为我认识了许多新朋友。

二年级小孩的日记 篇9

昨天是六一儿童节，爸爸带我到城墙上画画，一大早，我怀着一颗激动的心情去参加比赛，城墙上有很多人，特别热闹，我画了三幅画，第一幅是我的家园，第二幅是我的学校，第三次我写了一首诗，爸爸夸我写的好。

希望下一个六一儿童节也能这么开心！

二年级小孩的日记 篇10

6月1日 星期x 天气x

六一是儿童的节日，学校要召开一次盛大的服装秀。早早地我们就开始准备了，盼望着这天的到来。

早晨，同学们化装成各种各样的卡通人物。男生们有蝙蝠侠、骑士、x国队长、王子等，个个帅气无比。女生们大多是公主，白雪公主、爱丽丝、古代公主等，人人端庄大方。我觉得还是装扮成动物比较新颖。于是我穿着绿色的壳，绿色的尾巴，绿色的裤子，打扮成一只绿色的乌龟。

庆典开始了，我们集中在操场上，欢庆这个属于我们的节日。阳光照在美丽的操场上，同学们按照自己的装扮，摆出各种造型，合影留念。我穿梭在其中，和同学们嬉笑欢闹，仿佛穿越到了古代，又好像来到了神话王国。校园到处是欢声笑语，连老师们也被我们的欢乐感染了。

希望下一个六一快快来到，因为我迫不及待想要长大。

二年级小孩的日记 篇11

今天早上，我老早就起床了。我连背了三篇《日有所诵》。吃过饭后，我自觉地写了《寒假作业》。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都夸我是好孩子。我心想：受表扬真容易，只要自觉写作业就行了。

我突然想起以前的一件事。有一天爸爸在门外敲门，我赶紧去写作业，爸爸就在门外站了一会儿，妈妈回来问爸爸为什么不进去，爸爸回答说:我把钥匙忘家里了，含含却不开门。”妈妈打开门看见我正在写作业，他们高兴的笑了。妈妈说她最爱看到我认真的学习。

二年级小孩的日记 篇12

6月1日 星期x 天气x

今天是六一儿童节，是全世界小朋友的节日。我想今天所有的儿童一定同我一样非常"","","","","",""高兴吧！

早上，我们早早的来到学校，为的是早一些看到文艺节目。我们来到了小广场上，台下站着穿着演出服的小演员们，他们正准备陆续上台去表演，这精妙绝伦的演出，让我们看得不亦乐乎。

二年级小孩的日记 篇13

今天是六一儿童节，是小朋友们自己的节日，我真的很高兴！

妈咪带我去游乐场玩，好久都没有去过那里了，我在那里玩了很多玩具，有搭积木、滑滑梯、有转圈的椅子，我最喜欢转圈的椅子，坐在里面转得快的时候是最好玩的，妈咪说看着都头晕，问我晕不晕，我说不晕，这是我最喜欢的。爸爸给我送了遥控汽车的玩具，我也非常的喜欢，今天过的很开心，我真的很喜欢六一儿童节！

希望所有的小朋友都想我一样开心！

二年级小孩的日记 篇14

我们六一儿童节下午我们玩的游戏有：抢椅子、贴鼻子……

我们在抢椅子我们放了三个椅子然后找了两男两女。就开始了，老师放了音乐，音乐什麽时候停她们就什么时候坐下去。现在开始了，音乐停了一个女的`输了。

我们现在再玩贴鼻子，先画好一个人头，在开始。珊珊贴的时候我们都目不转睛。但是，珊珊贴着贴着贴到嘴巴去了，我们都哈哈大笑。粗心大意的珊珊这下糗大了哟。但她自己也在哈哈的大笑起来。

今天，易老师的笑容一直洋溢在嘴边。真快乐！

二年级日记

伴随着新技术的问世，我们在处理文档方面也会面临新的挑战。范文因其价值而得到了知识界的广泛关注和赞扬。成功的范文能够激励我们坚守信念和价值观。那么，我们在撰写范文时应该注意哪几个问题呢？今天，笔稿范文网编辑特意准备了一篇关于“二年级日记”的分析文章，希望本文能够帮助您更好地理解和应用相关知识点！

二年级日记 篇1

我还记得半年前的那一次寒假，过的是多么悠闲，多么自由，有事没事这个同学家逛逛，那个地方玩玩， 同学聚会更是多的不用说了，当时觉的很正常，但是，这个暑假快到的时候，当我还在想像暑假该怎么快乐的时候，妈妈严肃的把我的作业递到了我的手上，我当时就震惊了，之后的十几天，我天天被闷在家里死敢作业，终于，我写完了作业，这时，妈妈又把5门6册的书放到了我的手里……

现在距离开学只有3，4天了，真想好好在剩下的时间里玩一玩，老妈也答应了我，但是我深深的感觉到中考的来临。

二年级日记 篇2

我从一年级就没有参加过运动会，可能我这个千里马没有被伯乐发现吧。我一直抱着是金子在哪里都会发光的信念走到五年级。直到五年级朱老师这，我打一场“翻身仗”。因为我以前没有参加过运动会，所以我从一道四年级没有参加运动会。朱老师在挑选运动员的时候，我把握住机会。试一下垒球和实心球。结果我入选啦。耶！

我回家把一块大石头砸碎，用纸包住，再有透明胶粘住（五花大绑）。用它来练习实心球。用纸包住树叶和沙子。

我每天早起锻炼。练出一个不宜轻言放弃、力大无穷的我。

终于在比赛的时候取得第一。

二年级日记 篇3

今天放学，我和妈妈走到电瓶车旁。妈妈把钥匙递给我，让我帮他开大锁。我接过钥匙，插入钥匙孔，逆时针扭动了180度，拔下钥匙递给了妈妈。我还问妈妈：“是逆时针扭吗?”妈妈点点头，又把钥匙插进出，扭动电门。可是车纹丝不动，妈妈这才恍然大悟，原来大锁根本就没有锁。

哎，真是个糊涂妈妈。

二年级日记 篇4

夏日，天刚亮，地面就被晒得滚烫。在街头永远都有一个劳动的身影，那就是环卫工人。无论是烈日炎炎，还是大雪纷飞，她们始终坚守在自己的岗位上。

有一天，我路过东风路，看见一个瘦小的身影，带着一顶草帽，脸上的皱纹清晰可见，眼睛里闪烁着温暖的光芒。她正在用力的擦拭着垃圾桶边上的污渍，清扫着马路上的落叶。她后背的衣服都汗湿了，但在她的身后却留下一条干净的马路。谢谢有你们，让我们的生活更美好！

请大家珍惜她们的劳动成果，不要乱扔垃圾，做好垃圾分类！

二年级日记 篇5

爸爸公司今天晚上吃年饭，我和我的一个哥哥也去了，见到了公司里的所有同事，还见到了我喜欢的小纪阿姨。吃完饭后，我们还去了唱歌。我很开心，还跳了一个骑马舞，又听了其他人唱歌，而且还玩了筛子。中间还有抽奖，我的抽奖号一个奖都没有中到，心里有点委屈，爸爸安慰我，我就没那么难受了。大家也都很开心。

二年级日记 篇6

今天晚上，我去参加宁波文化广场的“圣诞节”活动。

我玩了一个叫“国家猜猜猜”的游戏，这个游戏是要考你认识多少个国家，我全部认识，所以我过关了。

我最期待的是抽礼物，我抽的.到礼物用包装纸包着，感觉很神秘，但是我一拆开，盒子里却只有两颗糖，真失望，我心里想：“这礼物是谁带来的？这么小气”

妈妈告诉我：“礼物不分大小，礼物就是一份心意”。

二年级日记 篇7

今天，我和爸爸妈妈去林样逛街。我和爸爸妈妈走了好多家超市，我的脚已经酸了，我也口渴了。我就告诉妈妈要买一根冰激凌。我吃完了把冰激凌的皮扔到垃圾桶里。妈妈说；‘你真是个环保小卫士。’名师点评：小作者的这篇文章讲述了和爸爸妈妈一起逛街的事，文章重点讲述了作者吃完冰激凌后把皮扔进垃圾桶，因此受到妈妈表扬的事。文章比较简短，但也能完整地记叙一件事情，作者可以补充描写下买东西的过程、逛超市的过程以及马路上的所见所闻。加油，写作要有耐心哦。

二年级日记 篇8

3月14日星期一

今天，刮了很大的风。

我只能在教室里玩，不只是我，我们这个班的同学几乎都在教室里。我想，要是我是小仙女的'话，我就会施法让大风停下来，因为这风太大了出去的话，会被刮倒的。

我看着风，自言自语地说：“风先生，你要刮多久呢？”风呼一呼地吹着，好像在说：“至少也要刮一天吧。”

老师点评：你真是一个想像力丰富的孩子，给风以生命，好好写，你会越来越棒的！

二年级日记 篇9

今天我请妈妈教我扮凉菜。我把妈妈切好的黄瓜丝放在盘里，再按照妈妈教我的方法放上盐、味精、醋、香菜，然后用筷子扮了扮，我想，如果再加点香油味道会更加鲜美。

于是，我在凉菜里滴了几滴香油，果然香味四溢，把我馋得口水都流出来了。吃饭时，大家都爱吃这盘凉菜，我很开心。

二年级日记 篇10

早上，我高高兴兴地来到学校，心情十分激动，因为今天是六一儿童节，是我向往已久的节日。

刚到教室，我惊奇的发现我们的教室完全变了模样，它换上了漂漂亮亮的新装，变成了一个表演的舞台。今天我们都精心准备了精彩的节目，有唱歌、跳舞、讲笑话、朗诵等，更有趣的是服装表演了，这可不是一个简单的模特表演哦，因为每个参与表演的同学的'服装都是用废弃物做成的环保服装。在我们的表演过程中，很多同学和家长笑的很开心。表演好了，大家还得到一个礼物，就是Kitty猫电风扇。

今天，我玩得真开心，收获也不错！

二年级日记 篇11

随着快乐的暑假的结束，我成长为一名五年级的学生了！新学期第一天，我看到了许多树叶变黄了，看到美丽的学校了，看到干净的教室了，真好；我听到了鸟的鸣叫，听到了同学们的朗朗读书声，听到了老师的教诲，我感到了老师的`和蔼，感到了同学们的团结，感到了老师的细心。新学期来临，我要送给同学们一句话：虚心使人进步，骄傲使人落后。新学期来临了我们来场比赛吧！我要对自己说：笨鸟先飞，只在努力，绳锯木断，水滴石穿。

最后，我要说：品学兼优，我要从现在做起！

二年级日记 篇12

今天，妈妈带我去姥姥家。姥姥家养了两只美丽的大公鸡。一只黑鸡、一只黄鸡。

吃过午饭，我和姥姥在院子里喂鸡。只见两只公鸡开战了，他们怒目圆睁，互相的看着，浑身的毛都竖了起来。黑鸡发动进攻了，它对准黄鸡的胸脯狠狠地啄了一下，黄鸡的几根羽毛掉了下来。姥姥见状，把两只鸡分开了。

黑鸡得意地拍了几下翅膀,在院子里大步地走着，真像一位打了胜仗的将军，真是有趣极了。

二年级观后感(推荐十三篇)

我们的情感和思维通常随着观看的电影而动，每个人在观看过一部影片后都会有所感受。观后感是观众的情感体验和认知体验也是对作品的一种认可，你在写作品名观后感时会产生哪些感悟。怎样提高自己写作品名观后感的能力呢？下面我们为大家推荐的是“二年级观后感”，希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考！

二年级观后感(篇1)

二年级5本书的读后感

作为一个二年级的学生，我最近读了五本书，其中每本都令我受益匪浅，给我留下了深刻的印象。接下来，我将详细地向大家介绍这五本书以及我的读后感。

第一本书是《爱丽丝梦游仙境》。这本书讲述了一个小女孩爱丽丝的奇幻冒险故事。当她偶然掉进一个兔子洞时，她进入了一个充满了奇怪生物和不可思议事件的世界。这本书给了我无穷的想象力。爱丽丝的勇气和聪明才智给了我很多启示，教会了我要勇敢面对困难并以积极的心态去解决问题。

第二本是《安徒生童话精选》。这本书包括了安徒生的一些经典童话故事，如《丑小鸭》、《拇指姑娘》等等。每个故事都有一个寓意深刻的主题，如勇气、友谊、努力等等。我通过这些故事学到了很多道理，明白了重要的价值观念。

第三本是《小王子》。这是一本法语作家圣埃克苏佩里的名著。这本书讲述了一个小王子从一个星球上旅行，结识了各种各样的人物和动物。通过这个小王子的冒险经历，作者向我们揭示了许多关于友谊、爱、责任和成长的真理。这本书教会了我如何欣赏自然之美，珍惜友谊，并且要有一颗纯净的心。

第四本是《狮子、女巫和魔衣橱》。这是英国作家C·S·刘易斯的一本奇幻小说。故事围绕着四个兄弟姐妹的冒险展开，他们在一个神奇的国度叫尼亚尼亚。这个故事充满了想象力和魔幻元素，令我感受到了真正的友谊和团队合作的重要性。通过这个故事，我明白了勇敢面对恶势力的力量，以及坚守自己信仰的重要性。

最后一本书是《鲁滨孙漂流记》。这是英国作家丹尼尔·笛福的作品。这本书讲述了一个男孩鲁滨孙在一次航海中遇到海难后漂流到一个荒岛，他在岛上艰难生活并且最终得以脱困的故事。这本书教会了我如何克服困难和困境。鲁滨孙的坚持和智慧使我深受鼓舞。

通过阅读这五本书，我学到了许多知识和价值观念。这些书不仅帮助我提高了阅读能力，还开阔了我的眼界。每本书都有其独特的故事和主题，但它们都有一个共同的特点，那就是它们都给了我启示和思考。我相信，随着我不断地阅读，我的世界将变得更加广阔，我的思维将更加开阔。阅读的乐趣和收获将一直伴随着我成长的旅程。

二年级观后感(篇2)

有个孩子在偷东西。母亲不仅没有批评孩子，还表扬了他的能力。孩子长大了，偷东西的勇气越来越大。有一次,他在偷东西的时候被当场捉住,还被判了死刑。

它的母亲失声痛哭。在行刑之前,他说想和母亲贴耳说一句话,这时,他猛地一下撕了下来母亲的耳朵。母亲直哎呦地说道:

你真是一个不孝的儿子!她的儿子说:我初次偷东西交给你时,如果你能打我一顿,我怎么至于落得今天这种可悲的结局?

这个故事告诉我们：父母是孩子的第一任老师。但母亲被孩子咬了下来，明白了。

是他们自己的失职导致了今天的结局。如果你不惩罚小错误，你就会犯大错误。小朋友们千万不能因为恶小而为之啊。

昨天,我读了一个故事,叫斑马生活在城市,讲的是:斑马生活在城市里,他很孤单,他依靠粉刷维持生活,于是,他把城市里所有的车、树、房子都刷成黑白相间的条纹,人们区分不开了,到处是黑白相的条纹,人们更找不到斑马了,斑马伤心了,它又用了很多天,又把车、树、房子,刷成了正常的颜色。

一天，我看见斑马在路上画了一条线。他一定在我们城市的某个地方。同学们，你们看到我们城市和每一条马路上都有斑马线吗？

这个故事告诉我们：发挥自己的长处。做对社会有用的事。

二年级观后感(篇3)

文章首尾呼应，表达了作者由衷祝福祖国教育事业越来越好的美好愿望。关于二年级暑假读后感作文内容详情如下。

坐在宽敞明亮的教室里，在干净清新的环境中，有阵阵书香回荡在空气中。此刻，我思绪万千。我的心随着文章《天山的一轮明月》飞到了新疆。

我记得，以前少数民族的教育很落后，即使是一个好的教室也很少见，更不用说我们教室里的桌椅和电视机都很平整。然而，通过这篇文章，我感受到了少数民族教育的迅速变化。

看，文中新疆的教学楼多么漂亮!一排排崭新整齐的课桌能映出人影，现代化的电子教学仪器能**各种资料片;还有散发着墨香的图书室，各种书籍应有尽有，书籍上跳跃着文化的音符，带着这些少数民族的孩子们，领略书中绚丽多姿的知识色彩。这些以前人们不敢想的事情，如今已经成为现实。

正如文中的那句话：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。文章说，那里最漂亮的房子是教学楼，这也足以反映人们对教育的关注。

因为人们知道学校是培养人才的摇篮，是祖国未来花卉生长的基地。看到这些，我只能用一个词来形容我的心情，也就是说，看到远在千里之外的同龄人也能接受良好的教育，我很兴奋，也为他们感到由衷的高兴。

如今，少数民族教育真是天山上的一轮明月。银光闪耀，温暖着每一个少数民族孩子的心。天山，在明月的照耀下，是梦幻的，因为它的身体放飞着孩子们五彩缤纷的梦想；它是美丽的，因为它有着孩子们天真无邪的笑脸；它是绚烂的，因为它谱写着孩子们灿烂的未来！

这时，我的思绪回到了课堂上，却依然为少数民族的教育而激动。我真心祝愿祖国的教育事业明天更美好!

二年级观后感(篇4)

小学作文频道小编[追風箏的少年]今天给大家整理了《二年级读后感:《夏洛的网》》的优秀作文，这篇二年级读后感:《夏洛的网》共有550字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级读后感:《夏洛的网》很值得大家参考和学习。

《夏洛的网》的作者是美国著名作家e.b.怀特，这本书主要向我们讲述了蜘蛛夏洛和小猪威伯之间的故事。威尔伯是一头春天出生的小猪，出生时因为个头太小，差点被杀掉，在小女孩弗恩的救助下，他才得以生存下来。后来，他被送到了朱克曼舅舅的谷仓，在那里还生活着很多其他的动物母牛、马、绵羊、鹅、老鼠等……但他们都不是威尔伯的朋友。谷仓里还住着一只外表有点丑陋的蜘蛛，她叫夏洛，伙伴们都不喜欢她，但威伯却愿意与她交流相处，他们俩成了朋友。就因为威尔伯对夏洛的友好，在威尔伯得知自己将来要被送去做熏肉而感到害怕惶恐时，夏洛毫不犹豫地说“我救你！”虽然夏洛在救完威尔伯后就失去了自己的生命，但她的一生却很充实、很有意义，就像她对威尔伯说的“一个蜘蛛在一生中只忙碌着捕捉、吞食小飞虫是毫无意义的。通过帮助你，我才可能试着在我的生命里找到一点价值。老天知道，每个人活着时总要做些有意义的事才好吧。”事实上，夏洛不仅帮威尔伯逃脱了被宰杀的命运，更给了他自信和快乐，让他从一只小猪变成一只闪闪发光的、谦恭的、很棒的猪。读完这本书，不仅让我感到了友谊的力量，也为他们身上真诚美好的品质感动。更让我懂得要想得到别人的帮助，首先自己要尊重他人，关心与帮助别人，付出才会有回报！在团结、友爱、互助的环境中让自己的生活更加有意义。

二年级观后感(篇5)

我通过《塔顶上的猫》这本书了解到了虎皮猫。虎皮猫是一只让人们喜欢的猫。虎皮猫最后一次上塔的时候却引来了花鹭。

数以万计的白鹭停在绿湖边。它们似乎喜欢塔顶的虎皮猫。过了几天虎皮猫从它最喜欢的塔顶上离开了，许多人也从翠湖公园离开了，翠湖边上的花鹭也从成千上万只变成了一百几十只，又过了几天塔周围突然架起了很多脚手架，后来工人们在塔顶上做了一只金猫，人们觉得金猫可以把花鹭留下，结果金猫建好以后，就连那一百多只的花鹭也都飞走了。

金猫再值钱也不如一只真实的虎皮猫啊！

《塔顶上的猫》读后感

终于读完了《塔顶上的猫》。它讲的是在翠湖公园的白塔顶上出现了一只虎皮猫，它每天都在塔顶上幸福的发呆。这惹恼了一群著名的资格猫（自认为有资格上塔顶但爬不上去的猫）。

它们在塔顶开了一个会诅咒猫。只有笑猫支持虎皮猫。最后，虎皮猫不见了，笑猫很伤心，但合格猫却不见了。

这本书里我最喜欢笑猫。因为笑猫不会嫉妒塔顶上的那只猫，它理解并在虎皮猫受伤后送它去医院。我也应该和笑脸猫一样。当别人优秀时，我不应该羡慕和排斥他们，而应该向他们学习，互相帮助。

《塔顶上的猫》读后感

我非常喜欢杨红樱写的《笑猫日记》。既生动，有好玩。特别是《塔顶上的猫》这本书让人看了眼泪不由自主的流了下来，接下了让我来带你们浏览着本书吧。

这本书主要写的是笑猫和虎皮猫的故事。小马喜欢虎皮猫，但偶然的机会，他们分开了。笑猫知道世界上有很多虎皮猫，但他要找到那只曾经每晚站在塔顶上的猫。虎皮猫虽然不在他不在塔顶上了，可人们为了纪念他就像可以直猫放在塔顶上。

笑猫经历了千辛万苦终于找到了它，他俩终于团聚了。

塔顶的猫很特别，但人们还是想让虎皮猫站在那里。

暑假，我从超市里买了一本书《塔顶上的猫》。我首先读了第17页，当我读第18页的时候，就觉得这本书很有趣，很好看。

二年级观后感(篇6)

那一次，那本《普希金诗逊，让我知道了他。有的人读着他的诗长大，而对于外国诗有着本能反感的我，却在初中的最后一年，才认识他的作品。“俄罗斯诗歌的太阳”，神圣而辉煌的东西，我总是敬畏的。可我没有想到，他是那么地平易近人，带着宽容的微笑，像一位兄长，轻拍我的肩：“一切都是瞬息，一切都会过去;而那过去的，将会变成亲切的怀恋。”

我抬起脸，把那本书捧起来，贴在怀里。阳光于是顺着外套，爬上胸口，潜入了心里。天地之间，有了光亮。

像所有皆大欢喜的小说结尾，我振作了起来，这之中包含了许多老师和朋友和父母的劝导，而那本书的力量，终于还是让我震撼了。我开始读外国诗了，尤其是普希金的。我喜欢他行云流水，不加雕饰的自然，喜欢他诗歌中透出的明媚阳光，喜欢自己的心被他的热情燃烧，喜欢自由和爱情，青春和生命的舞蹈。

没有人会认为普希金的生命历程是幸福的，正如没有人可以否认他的伟大一样。他短暂的一生，充斥着太多理想和现实的矛盾，在夹缝里尴尬地挣扎。沙皇仇视他，贵族排斥他，妻子无法理解他。可天才，终究不会寂寞。有如一头高傲的狮子，撇开囹圄，无视阴霾，他举起太阳，把光明撒到人间，撒到人们灰暗困惑的心灵里。

我深深景仰着普希金照耀在那个黑暗年代里人格的光辉。而少年时代的那段往事，让我更多的，对他有着一种亲切的依恋。以至于后来常常，在人生路上跑得跌到时，我总觉得背后有一双温存的眼睛在注视着我，轻声鼓励我：“假如生活欺骗了你……”

二年级观后感(篇7)

《肚皮上的塞子》是春风文艺出版社推出的小布老虎丛书中的一本。这套书都不错，很适合儿童的口味，我看过其中的《怪老头》《调皮的日子》《秃秃大王》等。今天一口气看完了《肚皮上的塞子》，觉得同样很爽。

《肚皮上的塞子》是一本想象力丰富的书。阿嗡大夫仿佛一个神奇的百宝箱，把一切不可能都化为了可能——他为了让人们消气，在大家的肚皮上安装了可以漏气的塞子；他为了使那些羞于面世的人们克服心理上的障碍，帮助他们交换脸皮；他制作出“里应外合剂”，带动不爱运动或没时间运动的人一起做操；他还研制了**电梯，胖子们因此甩掉了肥肉……书的作者周锐肚子里肯定有数不清的新点子，能写出一个又一个新奇的故事，让阿嗡大夫的名气不仅在书中传开，更是在现实世界中传开了。

《肚皮上的塞子》是一本语言幽默生动的书。在看这本书时，我好几次都忍不住笑出声来，还忍不住给爸爸讲述那些有趣的片段。首先，这本书的情节很幽默，有趣的事情总是会发生的。

其次，这本书的语言很幽默，不单是旁白有意思，人物的语言也是妙趣横生，特别是阿嗡大夫，他圆圆脑袋上那张圆圆的嘴里，总是冒出一句又一句让人捧腹的话语，我认为这个阿嗡不仅医术高超，当相声演员也是一块不错的料呢。这本书之所以如此幽默，主要是因为作者很能运用夸张的手法，增添了这本书的魅力。

我要向本书的作者学习，争取能让自己的*更加好玩，更加精彩！

二年级观后感(篇8)

二年级的小豆豆读后感（一）

《二年级的小豆豆》比《一年级的小豆豆》好笑一些。讲的都是小豆豆在二年级时候的事。

有一次小豆豆想当值班干部，但他不可能一直当干部，就让妈妈给他买了袖子上有三根横杆的衣服。来到学校，田大壮说：他穿着阿迪达斯，小豆豆穿着阿迪达斯。

他看到田大壮穿的衣服真的是阿迪达斯，他穿的衣服真的是阿迪达斯爸爸。小豆豆上体育课时，体育老师对小豆豆说：我们都是假干部。你是三道杠，我是四道杠。

小豆豆4岁时，寿阿姨经常带他出去玩。寿阿姨的王小宝才4岁，小豆豆现在7岁了。一天，寿阿姨带着王小冉去小豆豆家玩。王小冉一进屋，就把小豆豆抽屉里的东西都扔掉了。小豆豆被捡得越快，王小冉扔得越快。

小豆豆想知道为什么很多女孩穿高跟鞋。他想试试高跟鞋的魔力。他从他母亲的鞋柜里找到一双高跟鞋。王小宝还在扔掉小豆豆的东西。小豆豆不管他扔什么。他说：王小宝，我哥哥会给你示范一步。

王小冉坐在小豆豆的床上看着小豆豆。小豆豆走路时扭动屁股。他不小心摔倒了。他很疼。他把寿阿姨的高跟鞋弄坏了。

王小冉来到客厅说：哥哥完了，哥哥完了，哥哥真的完了。寿阿姨和小豆豆的妈妈赶到小豆豆家。乍一看，小豆豆倒在地上，疼得厉害。

小豆豆坐在床上，屁股都湿了，他说：谁在我床上撒尿？寿阿姨瞪了王小跑一眼，王小跑说：

那是我出的汗。

练胆很好笑。何小米很小的时候，两岁的时候，她很勇敢，越勇敢，越小。小豆豆每天给何小米和朱珠讲恐怖的故事。

上周五中午，小豆豆带着何小米和朱珠去了公园。他们去了一个山洞。他们进了山洞，让何小米和朱珠竹先进了山洞。他们走得越多，就越害怕。小豆豆说我从十二数到一，考试就结束。小豆豆数完了，考试结束了，小豆豆就要进洞了。

小豆豆不出来，何小米一直在喊：小豆豆，小豆豆，小豆珠也在喊：小豆豆，小豆豆，小豆豆，但小豆豆是从后面一个山洞里喊出来的：

不许动，举起手来。何小米转过身来，看到是小豆豆，就放心了。

我觉得这本书写的很好，而且还很好笑。读了这本书，我想我的二年级会很快乐的。

二年级的小豆豆读后感（二）

《二年级的小豆豆》这本书特别好看，主要讲的是小豆豆和他的同学们一起度过的欢乐时光。小豆豆是个淘气可爱的男孩。这本书使我大笑。内容很有趣。我真的很想进这本书和小豆豆交朋友。

我们班也有好多可爱的同学们。

凡是有小豆豆的地方，就会充满欢乐！每一天，每个人都会变的那么的与众不同！

通过这本书，我也知道愿意帮助别人实际上可以让我更快乐！在我们日常生活中，我们大家都要互相帮助，()共同进步！而且，最关键的是通过读这本书，我再也不觉得读书时多么的枯燥和乏味，其实读书的时候可以学到很多的知识，可以体会到不同的感受，也懂得很多的道理；读书还可以让自己安静下来，细细品味故事书中美妙的故事，静静的享受幽默大王带给我的乐趣，而所有的成语，组成了知识的海洋，任我徜徉

二年级的小豆豆读后感（三）

文/秦子童

《二年级的小豆豆》是我最近读过的一本书，书中配合美丽的图画生动地给我们讲述着一个个关于小豆豆和他老师及同学们之间的故事。在一个个有趣的故事中让我印象最深刻的就是《藏在袜子里的可乐》。豆豆喜欢喝可乐，但学校不允许喝碳酸饮料。

于是淘气的豌豆绞尽脑汁想出了一个好办法，把可乐藏在爸爸洗过的袜子里。小豆豆带着可乐来学校。学生们对他袜子里的东西很好奇。后来，朱珠先是发现了他的秘密，然后小号黄美美发现了。最后，袜子成了甜甜的俘虏。

不久学校里组织收看闭路电视，是一部科普片《你敢喝碳酸饮料吗》，讲述了喝碳酸饮料的危害。原来，喝碳酸饮料不仅会破坏爱情，还会让人变得愚蠢。**的最后出现了一个小男孩，呲着他的可乐牙，好恐怖哦！

我以后也不会喝可乐了。

这个故事只是这本书的一小部分，有许多有趣的故事。我喜欢小豆豆和他的同学们！

二年级观后感(篇9)

难忘的一天读后感（二年级）

今天是我念二年级的一天，我要和大家分享一下我的难忘的经历。

早上，我醒来的时候，窗外的阳光灿烂，鸟儿唱着欢快的歌曲，我精神焕发地起床了。我急忙洗漱完毕，穿好校服，迫不及待地去学校。

一到学校，我就被老师叫到办公室。老师说今天是我们班同学小华的生日，我们要给她一个惊喜。老师给我一件大红色的蓝夜袍，让我在中午的时候装扮成大红色的吉祥物，给小华一个意想不到的惊喜。

中午的时候，我换上吉祥物的装扮，跳到小华的教室门前，迅速地敲门进去，然后转圈转转，大家都笑了起来。小华捂着嘴巴，惊喜地说：“哇！原来是你啊！你真厉害！”大家一起唱起生日歌，把小华的生日过得真开心。

下午放学时，我带着小华和几个朋友一起去湖边玩水。湖边的水清澈见底，小鱼儿在水里欢快地游来游去。我们在湖边玩了很久，尽情地享受着水的乐趣。

突然，我发现湖边有一只小鸟被渔网绊住了，无助地挣扎着。我不禁心生怜悯，赶紧跑过去，小心地解开渔网。小鸟感激地用翅膀拍打着，然后飞走了。我觉得自己真的很伟大，能帮助到小鸟。

傍晚时分，我们回到了学校，参加了校园里的音乐会。学校的大操场上，五彩斑斓的灯光在晚风中摇摆着，欢快的音乐响起，映衬着我们快乐的笑容。我和小华还有其他同学们一起唱歌跳舞，享受着音乐会带给我们的欢乐。

最后，校长发言，他感谢大家的辛勤努力，祝愿我们在接下来的学习中取得更好的成绩。我们纷纷鼓掌欢呼，对这个难忘的一天献上最热烈的祝福。

回家的路上，我心里充满了满足和快乐。这一天的经历让我感受到了友情、关爱和智慧的力量，让我意识到自己可以做更多的事情，帮助别人并快乐地生活。

这个难忘的一天将永远铭记在我的心中，也成为我努力奋斗的动力，让我更加热爱生活，更加努力学习。

（总字数：358）

二年级观后感(篇10)

我最近读了一个故事，叫《愿望的实现》，我非常喜欢这个故事，因为它教会了我用微笑去迎接晴天，阴天和下雨天。

这个故事讲的是：苏巴的儿子苏希是一个顽皮的孩子，整天想着玩。有一天，苏希不想上学，他对苏巴说：“我肚子痛，不能上学了。”苏巴想要好好地教训他，就挑了一种很苦很苦的药给他吃，还不给他吃喜欢的糖，并把门锁了起来。苏希心想要是我是个大人就好了。就不用去上学了。他的爸爸苏巴却想：要是我能变回小时候，我一定要好好学习。愿望仙女听了，实现了他们俩的愿望。可是，他们都高兴不起来了，苏希吃糖没了滋味，也不能爬树和游泳了。苏巴变小后也不愿意上学了，还像苏希那样赖学，还抽起了烟。俩人都没了快乐，他们又想变回来。愿望仙女又满足了他们的愿望，俩人又快乐地做回了自己。

读了这篇文章，我明白了：贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进，所以我们要有一颗纯悴的心灵去面对生活，面对自己，面对现实！

二年级观后感(篇11)

读《二年级的小豆豆》读后感

今天，我又一次翻看了《二年级的小豆豆》。

读完后，我发现自己突然又回到了童年，那种无忧无虑的生活。现在学习压力太大了，怎么能像书中的小豆豆一样无忧无虑。

这本书里一共写了关于小豆豆的18件事。首先，当他画老师的时候，他的脑子里总是充满了奇怪的想法。他把张老师画画成了一个大鹅蛋脸、大眼睛、头发像乱草，再配上一条破了31个洞的窟窿的牛仔裤，简直就是把张老师画成了一个叫花子！但是啊，张先生还是很开心，因为他喜欢小豆豆的画！

第二件事就更有趣了！是豆豆切的扁桃体，但最后还是成功了！第三件事是讲了他们要给甜甜老师找朋友的事，他们最后还是白忙活了一场，不过还是不用担心给甜甜老师找朋友了。

第四件事最有意思，小豆豆的寿阿姨的儿子捂着屁股说是他的汗！第五件事呢，是小豆豆还有其他11个同学去找警察叔叔要回甜甜老师的“小马驹”的事，第六件事嘛，就是小豆豆当过短命小官！他当上了队长，但过了两天半，他被甜心老师没收了。

第七件事是王七七转学的时候发生的，是那张“带声音的**”惹的祸！第八件简单的说是小豆豆班级走正步走的时候发生的事，接下去还有第九件事第十件事，小豆豆的趣事永远没有尽头了！

其实我很羡慕小豆豆，为什么呢，他现在是无忧无虑的，没有任何烦恼，我们呢，现在的作业其实已经很减少了，不过时间紧张，五年级了，只有一两年的时间就要毕业了，所以我们都很努力很努力的追赶上成绩好的同学，哪有时间去像小豆豆这样，开些玩笑呢？所以，我希望小豆豆能和我们一起成长！发生更多有趣的事！

五年级:金璐莹

二年级观后感(篇12)

暑假中，我读了关义军叔叔的《二年级的典点点》。英雄姓典典，名典点。他是一个乐于助人、奇怪而又友好的孩子。

典点有很多好朋友：班长花蕾，艺术委员马佳佳，鼓手赵乐乐，低音手刘思思，电吉他手毛豆豆，萨克斯手宋家欣

我为什么说典点点奇怪呢？因为典点点的外貌很怪。

典点点的发型非常奇怪。他每天用一大盆水梳头。他卷曲的头发像海浪拍打岩石。然后，典点点的穿着很奇怪。

他穿着一条可以系领带的白色短袖，一条蓝色短袖，一条女孩的红色短裤，一双高低袜子，一双蓝色的小皮鞋。这样的打扮让我忍俊不禁。

这本书由许多小故事镶嵌而成，比如：典点点上二年级长高了，听话了，知识多了；教师节的时候，典点点富有创意的给每个老师发了一个奖状；和马佳佳一起表演《春天来了》，典点点在里面扮演一棵枝繁叶茂的小白杨树；和花蕾蕾互换爸爸妈妈；寒假去美丽的长白山坐狗爬犁；认识了外国朋友依力奇瓦莫波洛夫克里拉维奇、唐甜甜、李新湖、尚心怡、左雅男等等。

我在书中佩服的是典点有很多衣服和鞋子：漂亮的羽绒服、时尚的皮夹克、带帽子的小棉袄、可爱的熊和小恐龙套装。有运动鞋、凉鞋、雨靴、山靴、旅游鞋、棉鞋等服装鞋。

典点点家还有一个让我印象深刻的传统：表哥郝多多穿小的衣服和鞋给典点点，典点点穿小的给典小点，典小点穿小了给奶昔姨妈家刚出生的小弟弟。代代相传，不仅是环保的体现，更是一种浓浓的亲情传承。

《二年级的典点点》这本书让我受益匪浅，让我知道了做错事要说实话，不能撒谎掩饰事实，要通过自己的努力去获得自己想要的，不能偷别人的东西，以及友谊的珍贵。这本书让我想起培根写的一句格言：除了一个真诚的朋友，没有什么药能让人心碎。

典点一天天长大，他和同学们的友谊也一天天萌芽、成长、茁壮成长。巩嘉奕

二年级观后感(篇13)

《会飞的教室》读后感

寒假里，我看了《会飞的教室》，这个故事最令人难忘的地方就是同学们深厚的友谊以及同学们对老师的关心以及敬佩之情。这个故事的主要人物是姚尼、邬理、戴交配和正义老师。最让我印象深刻的是第三章——飞行教室。这是姚尼的杰作。姚尼天真，求知欲强。他把整个教室想象成一个大飞机，可以带全班同学去课本上提到的地方旅行，让学生更好地理解书的意思。

第二天下午，第一次排练开始了。表演的同学们纷纷进入了角色。学生们上了飞机。飞机起飞向蓝天飞去。

飞机第一次降落在了维苏威火山口。布景上，火焰喷发、岩浆流动，形象非常逼真!这可是戴马亭花了几个晚上的时间，精心设计的活动画面，真是惟妙惟肖！

学生们了解了维苏威火山之后，飞机又起飞了。这次，飞机停在胡夫金字塔旁，学生们享受着古人的智慧！忽然，从金字塔里冒出了胡夫王，嘴里唱着：

“啊！孕育万物的尼罗河啊！”老师见了胡夫王就兴致勃勃的跟同学们讲解金字塔的历史。

胡夫王生气了：“你们竟然不把我放在眼里”小女孩“嘻嘻”的笑了一声，胡夫王急忙念起魔咒，手做了一个动作，只见胡夫王和小女孩消失了。他们只好向天使圣彼得求救。

到了天堂，他们急忙向天使圣彼得求救！天使圣彼得念起咒语，天空飘下一个小女孩，他们欣喜万分，整个剧目就在歌声里结束了。这个故事太精彩了！

如果他们是真正的人物，姚尼将来会是一个伟大的作家；戴交配会是一个伟大的话家；邬理会是一个懦夫；马蒂斯会是一个拳击手，我想写像姚尼这样精彩的文章！

二年级小狗作文集合

文章写作是一项非常实用的学习方法，它的意义不断提升，得益于不断观察和思考生活。欢迎大家浏览编辑为您准备的有关“二年级小狗作文”的相关材料。我们将提供更加详尽和系统的参考和建议！

二年级小狗作文 篇1

礼拜天，我和爸爸、妈妈一家三口到外婆家，午时，外婆做了我最爱吃的红烧排骨，爸爸拿了一瓶酒，孤单美滋滋得喝着本人的美好小酒。外婆家有一只小狗，它也没有闲着，也赶来凑喧闹，它闻着香馥馥的排骨，馋得垂涎三尺，眼睛睁得大大的盯着桌上的美食不放，体魄直接立了起来。爸爸拍了一下小狗的脑壳说：你也想喝点儿？

我忽然心血来潮，是呀！小狗醉酒会是啥样呢！我还没见过呢，今日，肯定要试一试。因而，我悄然地在排骨上洒了很多酒，喂给小狗吃。小狗不知是计，一口咬了下去，咬住后觉得气息纰谬，它的小眸子骨碌碌一转，显然是质问我了。踌躇了半天，小狗最后依然是不舍得到嘴的美食，吃了下去。它仿佛是吃上瘾了，果然把地上的排骨一网打尽。看着小狗津津乐道得吃着，我暗地喜悦，霎时就有好戏看了。果不出所料，片刻间，酒力爆发了，小狗左摇右晃，走起了武林失传已久的迷踪步，活像一个酒鬼。我和妈妈不谋而合得大笑起来，真苟且！最终，小狗由于太-高兴了，从来追着天井里的小鸡不放。小鸡吓得到处逃逸。总算，小狗因酒力不支倒在了窝里入睡了。

或许是吃得太多，渴了，小狗从窝里出来找水喝，因为脚步不稳，头又含糊，果然一头栽倒在了水盆里。形成了一只名符其实的落汤狗。我听到声音，连忙跑往日，把它从水盆里捞了出来，然后又用吹风机把它吹干。这一折腾，它仿佛逐步憬悟了，又接续回窝里安排去了。

怎么样，醉酒的小狗是不是很乐趣呀！你是不是也想感化一下呢？

廛河区五处小学二年级（1）班刘伟豪

指引教员：吕利雅

二年级小狗作文 篇2

作文大赛上，同学们都在认真思考，怎样才可以把人物刻画得淋漓尽致，怎样才可以抒发自己的真情实感。有的同学皱着眉头，好像在犹豫不决，自己要不要这样写。有的同学则行如流水，在别人还在思考的时候就写完了作文，此时正在认真修改。

我喜欢做手工。二年级时美术老师常说我的作品好。做的狮子像真的一样，画的宝塔色彩丰富

仲夏阳光争明媚，实验小学放异彩。以推动幼儿教育事业发展为宗旨“六一”国际儿童节到来了，我向在座的小朋友致以亲切的节日问候！感谢各位家长能在万忙之中，抽出宝贵的时间来参加这次的活动，这是他们在实验小学度过的第一个自己的节日！

人的一生中会有许多的老师，他们教给我们知识和做人的道理，也使我们的学习生活变得更有趣。我可爱的小学老师们给我留下了不可磨灭的印象。

二年级小狗作文 篇3

夏季的一个下昼，烈日似火。

小猫和小狗在溪边的树阴下一块顽耍。只见小猫本领灵敏，八面见光。皮球一会儿让它抛得很高，它打开捉老鼠时的本事，飞一般扑上去，接住；一会儿又抱着球滚来滚去，让人看得眼花了乱。

小狗玩球却笨手笨脚的，有时接不住。看见小狗这样，小猫笑得直不发迹。小狗气乎乎地说：不玩了！然后，一头扎进了小溪里。只见它有时全面身子钻进水里，让小猫找不到，片刻间，又忽然冒了出来，吓了小猫一跳；有时俯着身子，用狗刨式，游很多高兴。它高兴地对小猫说：怎么样，敢不敢下来试试！

小猫踌躇了一下，说：谁怕呀！扑通一声，它跳进水里。然而，没反抗几下，它的体魄不仅浮不上来，并且渐渐地下降。它手足无措，高声喊道：拯救啊！拯救啊！小狗连忙游往日，把它拉登岸。

它们俩握了握手，不约而同地说：我们从此要相互学习对方的优点，抵偿本人的瑕疵。这样，才会有更多的本事。

二年级小狗作文 篇4

六年级写景作文题目：海边晨景。拜读完这篇写景小练笔，感受到对写景作文的写作有了一个比较深刻的理解。

今天作文课我很开心，因为赵老师给我们上了一堂生动有趣的作文课。上课了，赵老师首先拿出三件东西―一个透明的杯子、热水和一些茶叶。我们纳闷了：上课就是上课，老师拿这些东西干什么呢？赵老师好像看出了我们的疑惑，不紧不慢地说：“今天我们来写观察日记―写茶叶。”哦，我们恍然大悟。老师先摄一小撮茶叶放入杯中，那茶叶很乖，静静地躺在杯底，好像在睡觉，一动不动。然后，老师把热水倒进杯子里，顿时，茶叶冲了上来，仿佛一条条受惊的小鱼。过了一会，小鱼安静了下来，有些漂浮在水面上，有些却沉在杯底，有些在中间悠闲自得地上上下下，好似人们在散步一般。今天的作文课真有趣，我非常高兴，因为我学到了许多有用的知识。

我是一名普通的小学生，之所以要给你们写信，是因为想倡导大家要保护人类的母亲地球。

五年级材料作文题目：我的梦。五年级关于梦的材料作文怎么写？这篇五年级材料作文700字的我的梦的材料作文希望能够帮到你。

二年级小狗作文 篇5

我爱家乡，也爱画自己美丽的家乡。我的家乡在鹤山。我画的水那么清，树那么密，山那么高。房前有一片片碧绿的菜地，还有绿油油的禾苗。屋旁养有一群可爱的小鸡，天空中有几只小鸟自由自在地飞翔。那个有时在跑步，有时在跳绳的男孩就是我。我的家乡多么美丽啊！小朋友，你的家乡也一定很美的，你也来画一画吧！

在我小学的重要阶段遇到了一位老师，他可谓是一名表里不一的班主任。教6年级的考老师无一不佩服他。

心语滚动作文是一种具有开拓集体精神，使班级共同进步的在玩中写作的方式，让同学们的作文得到了鼓励和上升的空间。

哦！哦！太好了！妈妈又给我买小鸟咯！看着这两只活泼可爱的小鸟，我不禁伤心起来。因为去年，我家养了三只小鸟，后来飞的飞了，死的死了。哎！鸟死不能复生。不提伤心事了，看看我家的小鸟吧！妈妈说这是相思鸟。小鸟身上穿着翠绿色的毛衣，背上披着黄橙红的外套，肉色的小爪子，可爱极了！但是，小鸟看到人很慌张。可惜我不会鸟语，不然，我真想对它们说：“别害怕，我不会伤害你，不用慌张！”

二年级小狗作文 篇6

我奶奶家养了一只小狗，它的名字叫花花。它的身长大概三、四十公分，还不到一岁。它身上的毛大多半都是浅黄色的，其中还驳杂着一些白色和玄色的毛。它有一只黑黑的智慧的鼻子，一对大大的光亮的黑眼睛，象两只玄色的玻璃球，一对耳朵长长的耷拉着。

它初次见到我时还很生僻，追着我乱叫，只过了一会，它就记取我了，也不再对我乱叫了，它真是只聪慧的小狗。

它依然是一只淘气的小狗，有一次，它随着我们一块出去玩，玩儿完了，它不回奶奶家，却跑到街坊家的门前汪汪地叫，比及我们一起去叫它时，它才回来。

还有一次，它竟然和院里一只比它大一两岁的小狗打了起来，尽管花花年龄没它大，个头也比然而它，可花花一点也不畏惧，不竭的往上扑，最终依然是花花赢了，把那只小狗赶跑了，花花真勇猛。

我特别爱奶奶家的这只小狗，等我走时，我们已成好朋友了，我还有点不舍得它呢。

二年级小狗作文 篇7

这个美丽的小学处于杭州市市中心，校园不大，但处处洋溢着温暖。校内老师有几十名，看上去都和蔼可亲。学校内有六个年级，每个年级平均四、五个班，每个班平均有35人。

第二天早晨，我无意中发现我的小狗狗长着长长的胡子，于是，我灵机一动，“就用爸爸的剃须小助手来修理一下小狗的胡子吧！”说干说干，我马上跑到书房里，将剃须刀拿出来，将小狗的胡子修剪了好多，我欣赏着自己的“杰作”，觉得妈妈和爸爸回来一定会夸我的，夜幕降临，爸爸妈妈下班回家了，我便迫不及待地将经过告诉了他们，弄得爸爸妈妈哭笑不得，语重心长地对我说：“狗儿的胡子对它有极大的帮助，以后可不能再这样了。”

六年级的下学期到了，我知道以后再也见不到吴老师了，心里似乎打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸一股脑全冒了出来。可是我能做什么？我只能静静地看着她，莫名戳中泪点

二年级小狗作文 篇8

我外婆家有一只小狗叫卷毛。它长着一身雪白的毛，眼睛水汪汪的，像对黑宝石。它的鼻子很灵敏，一闻到香味就会跑过去。它还有一条长长的尾巴，一看到主人就摇个不停，好像在欢迎主人。

卷毛最喜欢吃肉骨头和牛肉了。吃完后，它总是在窝里美美地睡上一觉。醒来后，它喜欢蹲在门口晒太阳。

我们的卷毛很顽皮。记得有一次，外婆正在织毛衣，它趁外婆不注意，就偷偷地把外婆没在织的一团毛线叼走，当玩具玩了起来。这时，我看到这副情景，就跟卷毛说：卷毛，你不要玩毛线了，弄坏了外婆以后还怎么织呢？于是，卷毛好像听懂了我的话，马上放了下来。

我们的卷毛还特别机灵。记得还有一次，一个牛奶工人来送奶，它看见了，立即汪汪地大叫起来。外婆知道它的意思，就是陌生人来了。

你看，外婆家的卷毛多可爱啊！我们都非常喜欢它。

二年级小狗作文 篇9

狗是人们忠诚的朋友，我们爱它，它也爱我们。我跟我的狗真是友谊粘稠，不相信，走着瞧！

我的狗叫宠儿，周身长着口角口角的毛，两只毛茸茸的小耳朵，两颗光芒四射的大眼睛，大大的嘴巴上头长着一个湿淋淋的黑鼻子，死后还长着一条弯弯的尾巴。好戏上场拉！嘎嘎？

每逢我一趟抵家，你猜怎么着？它总要大声大呼一声，仿佛它不叫它内心不舒适一般。可这还没完，我进了门，脱了鞋子。可谁知？它果然将我的鞋子叼到楼上去了，你说它怀不坏？呵呵！

在家时，我总要为家人献艺一番。可怎么献艺呢？好戏上场了！我把一块香馥馥鸡肉拿在手里。当、当、当、当！我的右手往地上拍了一下，我的宠儿（奇妙浮现拉）在地上打了几个滚，逗得大家开怀大笑。我的弟弟以至笑得前俯后仰，可笑么？答：超搞笑！嘻嘻。

今晚就写到这吧，困了！改天再为大家（呵呵）诉说爱狗宠儿的典范故事！

二年级小狗作文 篇10

老妈，我想对你说，你能不能把我的作文管宽点？我会对作文产生厌恶之情的。请你不要随随便便就给人家下定义了。

我有一只非常可爱的小狗，那是六岁生日是哥哥送给我的生日礼物。那只小狗是我收到的最珍贵的生日礼物。

20xx年：看自己和看别人此仍为一联合短语，考生作文同样应兼及两个方面，即如何辨证地看自己和看别人。无论是看自己还是看别人，都应一分为二，而不能绝对化。

还记得上小学一年级的时候，我特别淘气，不认真学习，连老师都对我放弃了希望。可妈妈就是不认输，不放弃。她每天都陪着我学习，遇到难题就反复给我讲解，直到我弄明白了为止功夫不负有心人！在期末考试中，我获得了双百的优异成绩。老师和同学们都震惊了，从此我对学习也更有信心。就这样，妈妈一直陪着我学习；遇到难题我们一起思考，钻研。每次我取得的优异成绩里面都包含了老师的栽培和妈妈付出的心血啊！

二年级小狗作文 篇11

春节时间，我与爸爸妈妈一块去给姥姥爷爷贺年，在阿姨家顽耍时，又发现了我的老朋友豆豆。豆豆长着一双大大的耳朵，衣着一身黄白相间的花衣服。

我爱豆豆，不但是它长得美丽，更是由于它的聪慧。听爷爷说，已经有暴徒用肉包住毒药投给它吃，但它好象能判别出暴徒的阴谋，从不会受骗。为此我非常崇敬豆豆的聪慧过人。

用饭时，我扔了很多骨头给豆豆吃，能够我们是老朋友了，它丝绝不防范我，一直睁着大眼睛盯着我的手，我的手放哪，它的眼睛就望到哪，还经常地用舌头舔着嘴巴，好象在说：好朋友，快把骨头给我吧！

吃完饭，我喜悦的与豆豆一块照相，听任我怎么左右它，它都百衣百顺。我伸出食指问豆豆：这是几呀？我边问边晃发端指，豆豆的头就随着我的手转呀转，真是心爱极了！

二年级小狗作文 篇12

每当想起童年的那件趣事，我都会忍不住捧腹大笑。童年就像一根棒棒糖，甜丝丝的，令人回味无穷。那时，我上一年级，家住的远，要走。五年级:李谋鑫

Money！我叫道：它对Money，这个词有反应！小狗听到我的声音，又立刻跑到我的身边。

问题：论证部分层次设置还不够科学，分论点设计意识还不够强，个别语句表述还要琢磨。另外，作为争议型任务驱动作文，对论点对立面观点的合理回应是彰显行文辩证思维能力的必要选择，这是本文，也是本次考场作文很多同学忽视的问题。

首先是入场仪式，身着校服的旗手抬着国旗、会标，迈着正步首先入场，接着是鼓号队，他们身穿红色的的鼓号服，精神抖擞地走向主席台。一年级的小豆豆们整整齐齐地站成一排，手持道具，雄赳赳，气昂昂的走了过来，小手挥舞着，炯炯有神的眼睛看着主席台，充满了骄傲和自信。

在小学六年的时光里，他们之间也做过傻事，也闹过矛盾。海璿和可馨也曾经闹过矛盾，那是六年级上册，她们是好朋友，却经历了一场友情风波。

骆驼祥子读后感范文

能体现工作态度的一定是工作总结，搜索工作总结也是一种学习路径。或许你还在纠结怎样样写工作总结？比高范文网整理出来的这篇《骆驼祥子读后感范文》一定会是你的心仪之选！

我不知道骆驼祥子是一个正面角色，还是一个负面角色。

最开始，他刚进入北平的时候，是一个非常有上进心的人，意志也很坚定，他会不停的想着靠拉车去发家致富，而且一直坚持了三年，非常地坚定。

但后来呢，他又因为一件小事，被别人用几句恭维话和两块钱引诱，起了虚荣心和贪心，结果被骗了，车也被抢了。

祥子的理想是拥有一辆车，他也曾经3次拥有了车，而又3次失去了车。祥子是一个天真的人，他以为有一辆车就可以不停的利滚利，像滚雪球一样拥有很多辆车，开一家车厂，其实这是很难做到的，特别是在那个兵荒马乱的年代。

祥子身上具有劳动人民的优良品质，他纯朴善良，对生活具有骆驼一般的坚韧精神。但他同时也是一个没有觉悟的个体劳动者，他不懂得什么才是解放自己的正确道路，他从来没想过应该团结起来进行斗争，而仅仅是幻想凭借个人的要强和努力去达到目的，这也是祥子无法摆脱悲惨命运的重要原因。

经历了很多的不幸之后，祥子的情绪变得非常的不稳定，最终走向堕落。曾经对骆驼充满爱心的祥子，变成了在拉车时不管乘客死活的祥子，变成了一个他以前再也瞧不起的那种人。

认清了生活的真相之后，依然要热爱生活。而祥子走向了反面，留下了可悲可叹的结局！

奇迹笨小孩观后感

期望这篇“奇迹笨小孩观后感”能够满足您的期待，那么对于一篇观后感来说，是否有必要包含一些关键要素呢？当我们欣赏优秀的影视作品时，往往会被其情节和内容所吸引，卓越的作品能够引发我们的情绪，并引发深思。观后感简单来说，就是我们在观影之后内心产生的感悟。因此，我建议需要观后感的同学们认真细读本文！

奇迹笨小孩观后感(篇1)

作为多年观影经验的持有者，这次我选择了观看电影《奇迹笨小孩》。这部电影根据R.J.帕尔帕西奥的同名小说改编而成，该小说同样也是畅销书。影片主要讲述了一个普通的小男孩奥吉，他生来面容异常丑陋，但他却以乐观积极的态度面对挑战，最终赢得了身边人的认可和友爱。

我要赞扬电影《奇迹笨小孩》出色的演员表现。由小演员雅各布·特伦布莱以及朱莉娅·罗伯茨和欧文·威尔逊等实力派演员领衔主演，他们的表演让人印象深刻。特伦布莱在饰演奥吉这个角色时展现了超出他年龄的成熟和情感触动力。罗伯茨和威尔逊则分别扮演了奥吉的父亲和母亲，他们真实而细腻的演技使得观众更能够感同身受地体会到这个家庭所面临的挑战和困境。

电影中体现的人性温暖与人性善良的主题也令人深思。面对一个拥有不同的外貌和独特的面部缺陷的孩子，周围的人们起初对奥吉充满了恶意和嘲笑。随着时间的推移，当他们逐渐了解、尊重和接受奥吉的时候，他们内心的改变也成为了这部电影最温暖的一部分。故事中的奥吉通过勇敢地迎接生活中的困难和挑战，教会了身边的人关于宽容、友爱和互相支持的重要性。

电影中的父母形象也给人留下了深刻的印象。奥吉的父母在影片中起到了积极且关键的作用，他们的爱和支持成为奥吉力量的源泉。影片中，家庭成员之间的情感交流以及面对外界负面评价时的顽强抗争给人们树立了一个正面的家庭的榜样。尽管他们也面临家庭和个人压力，但他们用自己的爱和理解来支持奥吉，并帮助他度过了最困难的时刻。

我觉得这部电影对于社会的启示是非常重要的。在当今世界，经常会遇到各种各样的外貌差异和生理缺陷的人。这部电影通过奥吉的故事告诉，每个人都应该受到平等对待，无论他们的外貌如何。宽容和接纳是构建一个友爱和谐社会的重要基石。

{网站}小编认为，《奇迹笨小孩》是一部深入人心、触动人心的电影。它通过展示一个小男孩的故事，向观众传递了多个重要的价值观念。电影中的出色演员表演、人性温暖与人性善良的主题以及家庭之爱给人们留下了深刻的印象。这部影片不仅仅是一部好看的电影，更是一个引发大家思考和关注的社会议题。

奇迹笨小孩观后感(篇2)

《奇迹笨小孩》观后感

《奇迹笨小孩》是一部非常感人的电影，影片通过讲述一个智力残疾的男孩奥吉生活中的故事，展示了勇气、友情和爱的力量。这部影片给我留下了深刻的印象，让我反思生活中的一些事情，并且深深感受到了每个人身上的潜在力量和内在美。

影片一开始，看到了奥吉所面临的困境和周围人对他的态度。他由于患有“外貌与智商异常低下”的罕见疾病，使得他在学校和社会上受到了欺凌和排斥。他被传统的主流教育系统所遗弃，但是他的父母仍然非常支持他，并且相信他有能力过一种正常的生活。他们积极地为奥吉找到一个适合他发展的学校，这让我感受到了家庭的温暖以及父母对孩子的无限爱。

在新学校，奥吉还是遇到了很多挑战和困难。他的老师是一个非常有经验的教育者，并且用极大的耐心和关心帮助他克服了自己的困境。在老师的引导下，奥吉逐渐展现出了自己的天赋和独特的才华。这让我想起了在生活中也可能遇到的困境和挫折，如果有一个支持和鼓励的人，也可以发掘出自己的潜力。

影片中最令人感动的一幕是当奥吉参加学校的一次比赛，他选择了相声表演，以此来展示自己的才华。尽管他说的笑话不成熟，但是他的勇气和敢于尝试使得观众们感动不已。在这个时刻，每个人都意识到了奥吉的独特之处，开始真正欣赏他，而不是仅仅看到他的智商低下。

这部电影给了我很多启发。不能只看一个人的外貌和表面，每个人都有他们自己的潜力和独特之处。应该给予每个人机会，并且用理解和同情的眼光来看待他们。家庭的支持和鼓励对一个人的成长和发展至关重要。家庭是一个人最亲密的群体，他们对的支持和关心可以激发内在的力量。勇气和敢于尝试是实现梦想和克服困境的关键。需要相信自己，勇往直前，即使在失败的时候也不能放弃。

小编认为，电影《奇迹笨小孩》给我留下了深刻的印象。它让我反思自己生活中的价值观和对他人的看法。这部电影通过展示奥吉的故事向展示了勇气、友情和爱的力量，同时也激励去追求梦想，发掘自己的潜力。通过这个电影，我相信每个人都可以成为奇迹。

奇迹笨小孩观后感(篇3)

《奇迹笨小孩》观后感

在影片《奇迹笨小孩》中，看到了一个令人动容的故事，讲述了一个名叫奥吉的小男孩如何克服自身的缺陷和挫折，实现自己的梦想。这部电影给我留下了深刻的印象，让我深思生活的意义和每个人内在的强大力量。

故事的主人公奥吉患有一种罕见的面部畸形疾病，这使得他在生活中承受着巨大的身体和心理压力。他的家庭对他非常关爱，但他依然无法避免被同侪群体排斥和嘲笑的困扰。但是，奥吉并没有沉湎于自怜和自卑之中，相反，他将这些困难看作是成长的机会，勇敢地面对和克服。他以乐观和积极的态度对待生活，带给很大的启示。

这部电影所传达的核心信息之一是“不要评判他人”，无论一个人的外貌和能力如何，都应该给予他们尊重和平等的待遇。奥吉的家人和教师们在电影中都给予他极大的支持和鼓励，他们相信每个人都有潜力和价值，不应该因外表而否定他们。这个观点让我深深反思，应该学会欣赏每个人的不同之处，并以宽容和尊重的态度对待他们。

奥吉通过自己的努力和高昂的斗志，在学校里展示了非凡的才能。他充分利用自己的优势，并引发了其他同学们的兴趣。他的经历告诉，每个人都有自己独特的才能，只要发掘并发展起来，就能够在生活中取得成功。奥吉也通过与他人的合作和交流，培养了自己的社交技巧，这对他未来的成长和发展非常重要。

除了奥吉的个人成长，电影也呈现了家庭的温暖和亲情的力量。奥吉的父母是他最坚实的后盾，在他遇到困难时，总是给他鼓励和支持。他们用真挚的爱给予奥吉充足的力量，让他勇敢面对困境。这个故事告诉，家庭是一个人成长最重要的支持系统，家庭里的关爱和理解可以帮助克服生活中的各种困难。

《奇迹笨小孩》不仅是一个感人的故事，也是一个充满希望和正能量的影片。它勾勒出一个平凡人如何战胜生活中的巨大困难，并找到自己的位置和价值。观看这部电影，我深深被奥吉坚韧不拔的精神和他身边人的爱所感动。它提醒人们要相信自己，面对挑战时保持积极的态度。每个人都有自己的天赋和价值，只要勇敢面对生活，发展自己的优势，就能够实现自己的梦想。

《奇迹笨小孩》是一部令人感动和思考的电影。它提醒在评价他人时要宽容和尊重，告诉每个人都有自己的才能和潜力。同时，它也表达了家庭和爱的力量，在困难时刻给予勇气和坚持下去的动力。这部电影让我重新审视我的生活和人际关系，启发了我对自己和他人的认识。我相信，只要拥有坚定的信念和积极的心态，就能够克服任何困难，实现自己的奇迹。

奇迹笨小孩观后感(篇4)

这部电影讲述了一个发生在南方热土深圳，逆转人生的拼搏传奇故事。父弃妻女，母亲早亡的感受无数温情之后，终于，皇天不负苦心人，他挽救了妹妹，完成了学业，实现了梦想。

景浩，找厂子，为了养活整个厂子，他还铤而走险给自己找了一份额外的工作—高空清洁工。与此同时，员工们一起互帮互助共同克服生活中遇到的各种困难，慢慢的一起开始步入正轨，但灾难再次降临。一群非法炼金的人来强行带走了这批手机，景浩历经千辛万苦好容易才夺回手机，却因打斗中损伤3、4指而失去了养活厂子的工作。善良的人总会有回报，景浩的努力与坚持，赢得了大家的尊重，大家动员了邻里乡亲来帮忙，一起度过了这最后的难关。最终，在大家们的不懈努力下，按时完工，并且通过了质检。

在这个过程中还有一个重要的人物，就是妹妹，与其说她被哥哥养着，倒不如说她在支撑着哥哥活下去，奋斗下去。她总是在哥哥最累，最苦的时候安慰他，对他说：“哥哥，你会一直在吗?”“哥哥，你累了”，千言万语抵不上彤彤的这一声哥哥。“哥哥”足以慰籍哥哥劳累的心。

在现实生活中，导演文牧野与主演易烊千玺，也是这样一个背景。导演是硕士毕业后，正是靠自己的不懈努力，迅速追上并超越同行。易烊千玺，小时候因容貌被人瞧不起，大家都骂丑，没有本事，但在这么多年以来，他的努力与成功给了那群人一个很好的回击。同样，我也是个笨小孩，我的人生也需要自己去努力，努力后的我总能得到意想不到的收获。只要肯努力，这个世界不会放弃任何一个笨小孩。

易烊千玺说过一句话：“哪有什么一夜成名，不过是百炼成钢。”是啊，在这个新时代的中国，只要肯拼搏，每一个笨小孩总会创造奇迹。

奇迹笨小孩观后感(篇5)

下午，我和最好的朋友一起看了《奇迹，傻孩子》，作为立春的礼物。这是非常暖心和温暖的。读完之后，感觉就像是雨后看到了彩虹。这并不容易，我终于熬过了。有几个感受：

1．苦难的意义

父亲抛弃妻儿失踪，母亲病逝，妹妹仍患先天性心脏病，为了照顾原本上大学的妹妹景昊不得不先放弃学业，开始挣钱养家，还要像爸爸妈妈一样照顾妹妹。可以说，这样的家境，对景昊来说，是一种煎熬，一种沉重的负担。在这样的情况下，可能有人会反感，而我还是个孩子，为什么要改变自己的人生轨迹？为什么这么多不幸落在我的头上，为什么我这么倒霉？姐姐不是我的孩子，我凭什么养？

但景昊不这么认为。他选择默默地接受这一切。在母亲生病之前，他就已经下定决心要好好照顾妹妹。为了给妹妹治病，他至少要筹到三十万元，而在一两年内，他就接受了，努力挣钱。

我猜，在景昊看来，如果是负担，也是甜蜜的负担。妹妹已经是他在这个世界上唯一的纽带，也是他人生最大的意义。他和他的妹妹相依为命。她是那么的可爱，懂事，体贴。为了让她活着，他愿意付出自己的一切。所以，就像一枚硬币的两面，这苦难的背后有幸福。对于苦难，接受它，忍受它，经历它，在残酷的生活中，你可以迸发出你无法想象的潜力，当你的梦想经过漫长的奋斗终于实现时，你会珍惜你所拥有的，你会更深刻地体会到幸福的滋味。

2.全力以赴的勇气

为了在一年半内为姐姐筹到至少30万多元的手术费，景昊不得不赌上一切。 .没有本钱，借10万贷款买货翻新，是一场赌博；为了赢得与大公司老板洽谈合作的机会，40分钟内赶上火车也是一场赌博；小偷用卡车偷手机，为了阻止他们，这是一场危及生命的斗争；老板不给定金，需要自己支付房租、工资等费用。四个月内交货，质检合格率必须在85%以上才能成交，这是一场豪赌。他在赌，风险很大，但他能做什么？由于缺钱，没有手术，他不能坐视妹妹死去。所以他只能试一试。

一个能创业成功的人，必须有两把刷子。就像景昊一样，年纪虽小，却敢想敢做。这不是一场成名之战，而是一场经过多次战斗成名的战斗。生活是最大的对手，它会一个接一个地抛出困难、挑战和挫折。正如《长津湖·水门桥》所感叹，哪场战役不难？越是难以抗争。

我也做出了绝望的选择。跨专业考试是心理学，我选择报考国内最好的心理学系。经过一年半的备考，我完全是自学成才，经历了孤独、焦虑、绝望等各种感受。我个人的体会是，拼死拼搏的时候，最重要的是信念，一种希望，一种倔强不屈的“我不信！”与命运搏斗，以及“我的生命由我的命运决定！”的尖叫声。没办法！”

景昊之所以敢于全力以赴，是因为他对自己有信心。他是个有知识有文化的大学生，手机维修技术出众，能修家电；他也能吃苦耐劳，做过很多零工，包括蜘蛛侠；他也有信心带领一群人拆零件，他之前写过他经历过很多拆解教程积累了很多经验；他也对拆解零件的再利用很有信心，因为他已经对拆解零件进行了检验，拿到了质检报告，开厂只是重复已经做过几十次的事情上千次。所以，这场拼命的赌局，其实基础扎实，有胜算。

我有勇气通过心理学考试，因为我对自己有信心，对这件事有基本的把握。从小到大，他一直都是班里的前几名。他热爱学习，有学习能力；英语专业基础扎实，老书足够考研，可以节省复习英语的时间；他可以阅读那些关于心理学的理论书籍。像小说一样，享受各种顿悟，拍拍大腿。学习的乐趣会驱使我坚持下去。最难的是实验统计和测量这些研究方法的课程，不过还好我有理科背景，即使我是个书呆子。无论如何，我有基本的知道如何啃食；虽然我申请了国内最好的心理学系，貌似最难，但其实也有精明的概率计算。当年北大只有十几个名额，但北大有五十多个。一些名额，从概率上看，申请北师更稳妥。

景昊愿意赌上所有身家，为妹妹筹钱看病；我愿意冒考研不及格的风险，这意味着我无法考研或找到一份好工作，因为我没有继续学习英语。我对心理学很感兴趣，发现心理学这门学科后，我感到无比兴奋。这是我想进入并发现的新世界。

所以，看似绝望的赌局，其实是因为眼前有诱惑，而手中的筹码有足够的分量，才有勇气放手，努力跟上。命运折断了手腕。

3.他们都是兼职的，那何必呢？

李平硕士毕业来深圳工作，是一家公司的经理，他不喜欢景豪这样的打工仔，但正如景豪所说， “你不也打工吗？”受过高等教育，穿着更鲜艳的衣服，在大公司工作有什么好处？为什么不看不起景浩这样的低水平农民工？

众所周知，在旁人眼里，李平这种在领导面前只知道“是，是”，没有太多创新意识和独立判断能力的人，不如景昊谁敢做。能吃苦耐劳的草根。都是兼职，生活不易，何必看不起下层呢？多一些尊重和体谅，力所能及的时候提供帮助，促进合作，在不方便帮助的时候至少说一句温暖的鼓励的话。不要总是看不起人的风格。

正如《开端》所揭示的，人与人之间的互动，环环相扣，相互影响，会产生蝴蝶效应。化解多年的仇恨。

奇迹笨小孩观后感(篇6)

《奇迹笨小孩》是一部感人至深的电影，它真实地揭示了社会对残疾人的不公和歧视，并展现了一个孩子如何挑战自我，实现梦想的故事。作为一名多年从事社会服务的工作人员，我深刻地受到了影片所传递的信息，并感到对残疾人群体的关注和支持的重要性。以下是我对电影的观后感。

电影中让我印象深刻的是主人公奥吉，他患有面部畸形和听力障碍。他经历了无尽的痛苦和困难，但他从未放弃自己的梦想和希望。尽管他遭受了来自同学和老师的嘲笑和不理解，他仍然勇敢地走在了舞台上，通过歌唱，展示着自己的才艺和能力。奥吉的勇气和乐观态度令人敬佩，他激励着我要更加关注和支持残疾人的权益。

电影中描绘的家庭故事也非常感人。奥吉的父母用自己无私的爱和支持，让他感到他并不是一个“奇迹笨小孩”，而是一个有潜力和价值的孩子。他的父母不仅是他最坚实的后盾，还是他最好的朋友和导师。他们鼓励他不断挑战自我，鼓励他去追寻自己的梦想。

电影中展示了各个角色对于奥吉的态度和行为的转变。最初，大多数人都无法理解奥吉，并对他持有偏见。随着时间的推移和了解的增加，他们逐渐转变了他们的看法，并展现出对奥吉的支持和关心。这种转变强调了教育的重要性，尤其是对于公众意识的教育。只有通过正确的教育，才能消除对残疾人的歧视和偏见。

电影中也展现了对待残疾人的医疗体系和教育体系的问题。奥吉的父母在寻找适合他的学校时遇到了很多困难，而医生们对他的疾病也束手无策。这使我意识到，在许多地方，残疾人依然面临非常有限的医疗和教育资源。需要更多的投资和努力来改善医疗体系和教育体系，为残疾人提供更好的服务和支持。

最令人感动的一幕是电影的结尾，奥吉站在全校师生面前，以自己的歌声唤起了大家对残疾人的重新思考和关注。这个画面让我深深地明白，每个人都应该有平等的机会和权益。残疾人也应该被看作是一个有能力和有价值的个体，他们应该受到平等对待和尊重。

{网站}小编认为，电影《奇迹笨小孩》在我心中留下了深刻的印象。它提醒着关注和支持残疾人群体，以及改善医疗和教育体系，以确保每个人都能获得平等的机会和权益。作为社会的一员，应该努力促进包容和理解，给予残疾人希望和鼓励，让他们在这个世界上找到属于自己的舞台和尊严。

二年级秋天作文

如果您对“二年级秋天作文”还不太熟悉，小编建议您读一读这篇文章，它对您会很有帮助。写作可以帮助学生提高逻辑思维和语言表达能力，同时也能让我们更深入地了解自己的情感。要写一篇好的作文，关键是要凸显它的核心要点。我建议您把这篇文章收藏好，方便随时回顾！

二年级秋天作文 篇1

我爱秋天，我爱秋天的菊花的五颜六色，我爱果园的风铃声，我爱雪白的棉花，我爱火红的焰火枫叶。我更爱那喝醉酒的高粱和绅士风度的麦子，稻子。我更更爱那在辛勤收割的农民伯伯，不然，如果没有了农民伯伯，那么，我们将没有这么美味的食物，如果没有了农民伯伯的辛勤与他们滴下的汗水，那么，我们将哪有这么美丽与幸福的明天？

走在秋天的小路上，树叶纷纷落下，大地仿佛披上了一件金棉衣，踩在树叶上，就会发出沙沙沙沙的声音。这是只属于秋天的乐章。

记得小学五年级时，远方的母亲听说我在校作文总是屡获好评，她似乎是满怀希望地向我提个要求，要我写写她。当时很是苦恼，因为仔细想想，自己与母亲待在一起的时间实在太短，而且当时十分年幼，记忆很是模糊，想找件典型一点的事例都找不出，最终还是勉勉强强作成干瘪的一文，自我不是很满意。母亲收到时却很激动，甚至开心得掉下泪来。听父亲说，她拿着它读了一遍又一遍，到处向她的工友们炫耀了一番，然后绞尽脑汁注下评语。如今再写这个命题作文，却依然感觉很难，在脑海里搜索你我的故事，突然不自禁地感叹起这岁月之如梭，你离开只有三岁的我去了那遥远的南方，转瞬间，二十个年头便轻易逝去了。

二年级秋天作文 篇2

虽然没有春天明媚，没有夏天热情，没有冬天圣洁，但我仍然喜欢多彩的秋天，对秋天情有独钟。

遥看一望无际的天空，大雁整齐地排着队伍向南方飞去，它们不时地变换着队形，时而呈现“一”字型，时而呈现“人”字型。

大山爷爷脱掉绿外套，换上黄色的皮袄，显得格外精神。

树上的叶子都变黄了，有几片调皮的小树叶等不及秋风，自己着急着慌地先掉下来，扑向大地妈妈的怀抱。

红彤彤的大苹果，金黄的大鸭梨，咧着嘴的大石榴都熟透了，正在翘首期盼农民伯伯采摘它们，为人们送上那浓浓的甘甜与清香。

一个棕色的影子从我面前闪过，原来是一只小松鼠，正忙着为冬眠积攒食物呢。

爱美的小姑娘收起五颜六色的花裙子，换上秋装。外面虽然开始刮风了，仍然挡不住她们跳皮筋，疯跑的热情，咯咯咯的笑声在风中摇荡。

去年的秋天，我还在美国，转眼间，又一年的秋天就来到了，时间过得真快，真是一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，可要好好珍惜这多彩的秋天呢！

二年级秋天作文 篇3

我喜欢秋天，因为她是一个凉爽的季节，更是一个丰收的季节。农民在田野里收割麦子，金黄的麦田中传来了阵阵欢笑。一天下来，农民们满载而归，那一簇簇麦子犹如一片金色的地毯，在阳光下闪闪发光，漂亮极了。

果园里的果子成熟了。苹果是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不好意思露面，只能躲在果树叶里。梨肯定是晚上和月亮结伴而来的，要不小脸不会变的像月亮一样嫩黄嫩黄。

秋天阿，秋高气爽，风清云淡。南飞的大雁排成了一个大大的“人”字，好像在说：“看哪，是人们的`劳动与汗水才能描绘出这美丽的图画！”

这就是快乐的秋天——一个充满丰收的喜悦的季节，人们在秋天里歌唱，跳舞，玩耍，感受着秋的喜悦。

二年级秋天作文 篇4

秋意绵绵正是登高望远的季节，我爬上山，远远的望下去，一片金黄色的麦田映入眼帘，一阵秋风吹过，麦田翻起阵阵金浪，就像一片金色的海洋。

麦田的旁边，是一个大大的果园，果园里种着各种果子。苹果红着脸笑了，忘掉一个夏天的烦恼，桃子害羞地跳出来了，仰望天空，找回快乐，葡萄嚷着冷了，要披紫袍，酥梨穿着黄裙乐了，出来蹦蹦跳跳。

农民伯伯的秋天是欢天喜地的，城市里的秋天是五彩缤纷的。道路两旁的树像是被画家涂上了火一样的红色，涂上了金灿灿的黄色，让人感觉到秋天的美丽。大街上，爱美的女士们披着色彩鲜艳的纱巾，好想要和秋天比美。小朋友们捡来许多的落叶，一边笑着，一边做着手工，在欢声笑语中收集着秋天的快乐。

我爱秋天，爱她的硕果累累，我爱秋天，爱她的色彩斑斓，爱她的理由说都说不完。但我觉得，最重要的是，秋天是收获快乐的季节。所以，她是我的最爱！

二年级秋天作文 篇5

都说读书破万卷下笔如有神，我自认为读的书也算不少，但为什么下笔时就不能来个淋漓尽致舒畅痛快呢？我很羡慕那些一看到作文题就能酝酿情感紧接着就能奋笔疾书一挥而就的人，那是我无法达到的高度，我也渴望成为这种人。

其中，令我印象最深刻的是：一个二年级的学生洛贝谛，为救一个最低班的小学生，他的脚被马车压在底下，骨头都压碎了，从而自己身处险境。看了这个故事，我对洛贝谛的敬佩油然而生他可以为了一个跟自己毫无关系的人而受伤，这种勇气是很多人所不能及的，这种勇气是我们缺乏的，这种勇气是我们应该去学习的。、

佳仪是我二年级时的朋友，也是我很棒的玩伴，每每想起她，我便会想起一段故事

秋天的天使穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣。就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气，而后，一往情深地挥洒在万物之上。

我姓奚名鹏宇，今年十一岁，是第一完全小学三年级学生，本学期在班里是一名体员，下学期就读四年级了。

二年级秋天作文 篇6

秋，我心中一道亮丽的风景。

时光老人带走了春天的明媚，送走了夏天的酷热，终于迎来了秋天的烂漫。秋，是我心中最亮丽的风景！

我仰望天空，天高云淡。大雁排着队伍飞向南方，撒下一阵暖暖的叮咛，仿佛在说：“大家保重，明年的春天，我们会再次相遇。”

步入公园，小草脱掉翠绿的衣裳，换上了秋装。可爱的银杏叶像一把把金黄的扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

走进果园，柿子、苹果绽开了甜美的笑脸。葡萄一大串一大串地挂在架子上，五光十色、晶莹剔透。梨娃娃的肚子鼓鼓的，好像在说：我成熟了，你们快来摘吧！

秋天你真美啊！无论哪个画家都画不出这幅美丽的秋景图！

二年级秋天作文 篇7

王子坤，你找死吗？不用多想，一听声音就知道，这肯定是我们班的赵彦婷同学，她可是男生眼中的如来佛，把这些孙猴子管的服服帖帖，惟命是从，谁要是敢不听话，使用绝招掐，准管用！她不仅战斗力强，在作文方面也是一流的高手，已经获得过很多次作文竞赛的奖状了！可谓是文武双全！赵彦婷，是火一般的红色，耀眼而美丽！

今天，学校组织了1~5年级的学生去古庵文化园看了一场电影，这是一部既好看又搞笑的电影，它的名字叫（乌龟也上网）。

秋，总是完美的秋风吹拂着秋雨，秋雨伴随着秋风，一幅美丽的秋图便呈现在眼前。秋天的风，秋天的雨，秋天的叶。它们任何一样都不能独自显示出美丽。它们表达的，是一种整体的美，一种和谐的美没有风，雨不会飞，叶不会舞；没有雨，风不会湿润，叶不会害羞；没有叶，风显得单调，雨显得乏味。

红枫林今天，我见到了秋天的红枫林。那里的草是那么软，河比别处更干净就像一条蓝色的带子晶莹剔透。使我总想吟诗一首，表示我满心的愉快。

二年级秋天作文 篇8

秋天到了，天格外高，格外蓝。空中，大雁排成整齐的队伍往南方飞去，南方有它们温暖的家。

蓝天下，是一望无际的稻田，稻子成熟了，金黄金黄的，好像给大地铺了一块巨大的金黄的地毯。路边，梧桐树叶变成桔黄色的了，叶子随着秋风飘落下来，好像一只只黄蝴蝶在翩翩起舞。山上，枫树的叶子火红火红的，整座山好像着了火。

果园里，果实累累，桔子丰收了，挂在枝头，好像一个个红灯笼。苹果红艳艳的，把农民伯伯的脸都映红了。

秋天里，最美的要数菊花了，大街小巷，漫山遍野，都开满了五颜六色的菊花，金黄的，有粉红的，有淡紫的，有雪白的……五彩缤纷，看得我们眼花缭乱。

秋天真美呀，我爱秋天！

二年级秋天作文 篇9

我盼望的秋天终于来了，可是我醒来的时候秋天却不见了。我下定决心要找到它。

我跑到了小河边，小鱼对我说：“秋天跑到山顶去了。”我又跑到了山顶，一粒种子对我说：“秋天跑到山下的树林里去了。”我又跑到山下的树林里，这时候我快喘不过来气了，小花说：“秋天并没有跑。”我说：“可是树的叶子怎么没有变黄？”“那是因为秋天才刚刚开始。”小花说。

我叹了一口气，天已经黑了。我找不到回家的路了，我哭了起来。小花安慰我说：“你可以睡在这里，你的家人不必担心，我可以让我的小伙伴给他们说。”我说：“好吧。”

我醒来的时候，秋天又回来了。我谢过小花，快快乐乐地回家了。我知道家人不会担心，所以路上走的不慌不忙。路上也交了许多朋友。

回到家，小伙伴们都围着我。我把我找秋天的经历全告诉了大家。我知道了秋天永远都不会消失。

二年级秋天作文 篇10

秋天是个丰收的季节，也是百花凋零、草木枯萎的季节。有许多人赞美春天，因为春天是个万物复苏的季节;也有人称赞夏天，因为夏天是个百花齐放、树木茂盛的季节。然而我却更爱这迷人的秋天。

你看，田野上有金黄的稻子，秋风一吹，就像连绵起伏的波浪。一把把火红的高梁，像通红的火把，仿佛一位位小士兵挺立在果园里守卫着这些珍贵的粮食。还有那驰名中外的红香蕉、圆溜溜的苹果，就像一盏盏红通通的灯笼挂满了粗壮的大树，挤来挤去争着要人们去摘呢，多么惹人喜爱!看一眼，能让你口水直流;闻一闻，香喷喷的;吃起来香甜极了，让你好长一段时间，嘴里还留着可口的香味!远处那一片片枫叶像一只只五彩缤纷的蝴蝶在翩翩飞舞着，似乎在空中欢快地嘻戏!风啊，轻轻地、温和地吹着，是美丽的秋姑娘缓缓而来……

我最爱迷人的秋天!

二年级秋天作文 篇11

秋姑娘踏着轻盈的脚步，悄悄的走来，默默无声，用她那柔软的手，抚摸着大地。一眨眼，大地披上了金色的`衣裳。

蓝天一碧如洗，偶尔会有几缕流云在天空中飘荡，看到这软绵绵的白云，让我想起我们的棉花糖。突然，我无意中发现了天空中一排大雁正飞往南方，它们在领雁的带领下，纪律严明地排着整齐队伍飞行，它们时常对飞行队列进行变阵，有时排成“一”字形，有时排成“人”字形，但总是均匀和错落有致。

蓝天底下是高山，举目望去，远处长满了绿树的高山，多像一位身披绿色战甲的勇士，站立在天地之间，是那么的威武、神气。不一会儿来了一片白云，簇拥着在它的周围翩翩起舞。

山上是一片茂密的树林，树林里面有的树叶已经泛黄了，有的树叶已经随风飘零。风儿一吹，树叶发出了“唦唦”的响声，像在演奏一首动听的秋之歌。远远望去，树林就像一条黄绿色的绸带，紧紧地把山脚裹住。瞧!左边的就是一排挺拔的松树，它们像一群守护森林的卫兵，坚守着森林。

一条小河弯弯曲曲地流向远方，河水倒映着蓝天、白云、树木，显得更加清澈、明亮。河里小鱼正开心地游着，它们有时争食、有时追逐、有时转转圈。

山脚下的田野里，麦子香味四飘，那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。近看，麦子笑弯了腰，高梁涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙及了，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

美丽的秋光美景，给人们带来了丰硕的果实，农民伯伯黑黑脸上的喜悦，也道出了农家丰收希望。

秋天是个如诗如画的季节，我爱秋天!

二年级放学作文

经过精心的思考小编为您整理了“二年级放学作文”。提到写作我的思绪仿佛要飞向天际，写作训练有助于提升我们的逻辑思维能力。而写一篇好作文需要很长时间的积累。我们的网站提供了丰富的内容期待您的探索！

二年级放学作文【篇1】

那一天，我和小b跟小x约好了放学后去她家玩。可老师说小x必须把所有的语文作业写完才能回家。

小x速度太慢了，我们等了她好长时间她才写完。小x的奶奶走在最后，我们三个有说有笑地走在前面。到他家后，小x让我们把钱包先拿出来，说待会儿带我们去买冰淇淋。又让她奶奶把我们三个的书包拿到楼上去。

她家小区的小卖部只能爬窗进去。那窗户有一米多高，我费了好大劲才爬进去。等我进去时，她们已经等候我多时了。我们一人买了一根老北京冰棍。我三下两下就吃完了，说：你家小卖部的老北京冰棍太好吃了，如果下次我还来你家玩，我一定还来买！

我们上楼吃了晚饭，我们又一起看电影《功夫熊猫3》，看完后，已经晚上8：30了，才回家写作业，这一天的放学后过得太爽了！

二年级放学作文【篇2】

昨天，在放学路上我遇到了一件事，深深地触动了我的心灵。

放学后，我和同学有说有笑地走着。忽然，眼睛敏锐的我指着前头的人群说：“那是怎么了？”爱凑热闹的我们飞奔过去，挤到了人群前探着身子往里看。我还以为是车祸什么之类的，结果是几只鸭子在人群；里叽叽咕咕，我们失望地走出了人群。忽然，同学甲叫住了我，我又重新回归人群，这才看清了事情的原委。原来事情是这样的：鸭妈妈带着它的几个小鸭子过马路，可是这几天下水井正在施工，所以井盖开着。但是有只粗心的小鸭子掉了队，脚一滑掉到井里去了，可凑巧施工人员没在，小鸭在下水道中浮着，又哭又闹，而鸭妈妈在井边有心无力。执勤的交警路过，鸭妈妈仿佛看到了救星，用嘴叼着交警的裤边不放，想把交警带到井边，不清楚事情经过的交警被拉了过来。鸭妈妈用它的“手”指着井里的小鸭子，交警探头一看井里立刻明白了。他蹲下身，费劲九牛二虎之力，勇敢地把小鸭子救了上来。鸭妈妈看着孩子得救了，拉着小鸭子走到交警面前，鞠了躬，久久不肯离去，所以就有了刚才那一幕。

谁说动物不懂感恩？才不是这样呢！

二年级放学作文【篇3】

清脆的铃声钻入耳帘，下课，请大家把东西收拾好。老师话音刚落，教室顿时想炸开了锅，仿佛要把教学楼震塌。我们就像一群小麻雀似的叽叽喳喳地说个不停。

看同桌在匆匆盲目的将他杂乱的抽屉清理干净，小杨不时来捣乱一番，她有这样一句名言：人不犯我，我不犯人，人若犯我，礼让三分，人再犯我......小杨又来了，这次，她彻底发怒了，像一头愤怒的狮子，紧握拳头一个箭步冲了上去。此时小杨还在若无其事地哼着歌，我心里一紧小杨，你可要小心哦，她紧紧地捏住小杨的耳朵，咬紧牙关，用尽了吃奶的劲儿，小杨痛的龇牙咧嘴，我担心小杨的耳朵会......哎，别理他！我大声说，她这才松开手，狠狠的瞪了小杨一眼，似乎是在警告他。小杨的耳朵被扯的红一个，白一个，一个大，一个小哎呦，同桌到底用了多大力气啊！

东西都收拾好了，我来到走廊排队，有的你推我挤好像挤出去就能走的快似的，有的慢吞吞像一只蜗牛，走一步张望一下，我好不容易挤到B队这里。我们的队伍像撒一地的珍珠东一个西一个，个个抻长脖子跟排在别队的朋友讲个不停。这怎么能不挤呢？

二年级放学作文【篇4】

星期四，我自己回家，出了校门，我碰到我同班同学小徐，她见到我就问：你能和我一起走吗？好呀！你家住在哪边啊？我问。出了校门往右走100米就到了。小徐说。我在心里想：啊？！我家可不是住在这个方向，出了校门要往左走才能到我家。那可怎么办啊？但是，有可能走那个方向也能到我家的，只是会远了点，没关系，就和她一起走吧！

我们在路上走着走着，突然，地上出现了一只死老鼠，那只老鼠四周全是苍蝇，散发着臭味，好恶心呀！我绕过了那只死老鼠。

小徐的家到了，剩下的路只能我一个人走了，我走到了前面的小路，这个小路好长呀，都要三点二十了，才走完这条小路。出了路口，我一抬头，看见了我平时回家都会看到的那家海鲜饭店。终于到大路上了，这又是我平时熟悉的路了。原来到我家还有另外的路可走，我又开辟了一条新路。

二年级放学作文【篇5】

一天中午，天气特别炎热，大概有30多度，接近了我们人体的体温，感觉非常不舒服。放学的时候，同学们一个个晒得小脸红扑扑的，班长一说解散，许多同学立马把附近卖冷饮的小店围了起来，争先恐后的买冰糕、冷饮，然后迫不及待的含进了嘴里。这时，我看见一个男生拿着刚买的火炬冰糕跑向他的奶奶，边跑边高兴地说：“奶奶，这么大的一个火炬冰糕才要一元钱！”显然他觉得很划算。

走在路上，我很纳闷，为什么同样的火炬冰糕在我们小区超市买需要三元钱，而这里只需要一元钱？问妈妈，妈妈说：“买东西要看质量，不能光比价钱，特别是吃的东西，更是要注重食品安全。”接着妈妈又说：“其实，夏天最好的冷饮是凉白开，又解渴，又省钱。”听了妈妈的话，我想起以前的一个新闻报道，说一个冰糕制作时加入的添加剂最多达到16种，最少的也有2、3种，而添加剂对我们身体是有害的。可见，冰糕还是不能多吃。可是，看见别人吃，我就忍不住想吃。看见我不开心的样子，妈妈给我提建议：“要不我们自己在家做冰糕怎么样？”我立刻开心的说：“太好了！”

不知不觉，我和妈妈已经到家了。接下来，我们要进行我们的做冰糕计划，好期待哟！

二年级放学作文【篇6】

放学的铃声终于响了，紧张学习了一天的同学们马上雀跃起来，刚刚还在课堂里的学生现在已经来到了校外。

今天是周末，妈妈并没有带我直接回家，而是领我到了“海底世界”观看无脊椎动物。

步入“海底世界”呈现我眼前的是一个个观察孔，透过观察孔，映入我眼帘的是色彩斑斓的海螺、婀娜多姿的水母，在整个展馆里有许多生长在海底的小动物，它们是海洋生物链中不可缺少的重要组成部分。

通过参观“海洋世界”我知道了什么是无脊椎动物，无脊椎动物不仅可以生长在陆地，可以飞舞在天空中，更可以生活在浩瀚的海洋世界里。无脊椎动物虽然是动物中的低等动物，它却是动物进化中的一个重要过程，是印证单细胞动物和脊椎动物的进化过程。通过参观我知道了海洋世界的奇妙无比，更知道海洋生物需要人类的呵护，保护海洋，保护海洋生物。

晚上，华灯初放。我和妈妈融入熙熙攘攘的人群中。

二年级放学作文【篇7】

放学啦!妈妈让我和哥哥一起走路回家。

我们先穿过一条小巷，在路边的草丛里，看见一群小蚂蚁在搬运食物，我指着那群小蚂蚁兴奋地说：哥哥，快看，它们的队伍好整齐呀!哥哥也蹲了下来，拿了一根树枝，故意挡住了它们的路。可是小蚂蚁们的队伍还是很整齐地从树枝上爬了过去，真好玩!

告别了小蚂蚁，我们走到了大马路边的人行道上。太阳还有点大，我走得有点累，哥哥看着我无精打采的样子，想到了个好玩的游戏：踩影子。哥哥跑到我的前面，对着影子刚想踩下去，我就躲了开来。我又跑到哥哥的身后，一下子踩了过去我们的脚步声，欢笑声就像音符一样，十分有节奏。

在我们的欢声笑语中，终于看到了小区的大门。我看到门口有个小水坑，就骗哥哥闭上眼睛听我指挥，让他一个不注意踩了进去，气得他哇哇大叫!幸好我撒撒娇，哥哥就原谅了我，我们拉着手，欢快地往家里跑去。

二年级放学作文【篇8】

伴随着老师讲评试卷那坚定的声音，我隐隐约约听到了古老的铜钟打响的声音“咚、咚、咚”，我看了看手表，看手表时，我听见老师和颜悦色的说：“现在放学！”只见原本安静得连一根针掉在地上都听地见的教室一下子变得跟菜场似的。

等同学们都走了，我想起了今天要集训，我便拎起我的工具箱，快步走进劳技教室，拿出电焊枪，插上了插头，坐在我自己的位子上等待它热起来。教室里很吵，可是我好像听不见似的。电焊枪热了，我拿出万能电路板，开始练习插板，插了解0个电阻之后我便拿出电焊枪和銲锡丝，我把焊锡丝放在插也上，用电焊枪一碰，只见电焊枪的排气孔冒出了一缕烟，就这样重复了许多次，我焊完了一块又一块的电路板，只听见老师说：“今天训练的时间差不多了。”我把插头一拔，丢进了工具箱，背上书包，这时我把旁边的人的吸焊枪撞掉了，我拿起来一看，坏了，我立马把它拆开，按我的吸焊枪重组了一遍。“还好我把它修好了”，我心里想。

做事一定不能大意，一旦大意，后果很可能不堪设想。

所见二年级小学作文范文

比较实用的作文一般要到哪里去找呢？作文是提高语言能力和思维能力的有效手段，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，下面是小编精心为你整理的“所见二年级小学作文”，本文阅读后相信您的知识将会得到补充！

所见二年级小学作文(篇1)

昨天老师叫我们带一个鸡蛋，我想是不是做不倒翁呢？还是比转鸡蛋呢？回到家我叫爸爸帮忙找两个生鸡蛋，爸爸说：“你又要煎鸡蛋了吗？”我说：“才不是呢？我要带到学校去。”爸爸给了我两个生鸡蛋。

今天我早早的就上学了，我把鸡蛋装进了小纸杯里。路上我一会儿看看鸡蛋，一会儿捧在手心里 ，我根本不顾我前面的车子，所以差点撞到车子。

到了学校，我看见大家和以前不同了，比如：最爱开火车的任毅远、姬富源都安安静静的坐在坐位上了，我们眼睛都盯在形形色色的鸡蛋上了，有人在鸡蛋上画画，有的……

我们多像一颗小鸡蛋，我们保护一颗小小的`鸡蛋一个上午都很难保护。保护了一上午的鸡蛋，章老师问我们了，为什么要保护鸡蛋的原因，我觉得我们的父母要保护我们一生一世。我从这个活动中我只有一句话说：那就是可怜天下父母心。

所见二年级小学作文(篇2)

今年我已经上六年级了，我最喜欢的人除了爸爸妈妈，就是让我在挫折中学会坚强的老师。

从我一年级起，我就记得有一位老师一直在无时无刻地关爱着我。最让我记忆深刻的是那一次，我正和小朋友在操场上玩耍。我玩着玩着，一不小心绊了一跤，重重地摔在了地上，因为我那时很小，所以立即哇哇大哭起来，我泪流满面，气都快喘不过来了。老师也因我的哭声赶来了，我认为老师会扶我起来，哭声变小了些。没想到她说：“同学们，你们不要去扶他，应该让他自己坚强地站起来。”我一听这话，惊呆了，简直不敢相信自己的耳朵，想：这是一向疼我、关心我的老师吗？她今天怎么连扶我起来这件小事都不愿意做？想到这儿，我哭的更响了。

接着，老师又亲切地对我说：“来，擦干眼泪，听老师的话，自己慢慢的站起来吧！”可我不听她的话。但在老师的催促下，我极不情愿的艰难的站了起来。这时，意外的事发生了，我又一个趔趄，摔倒在地。这时，我发现老师的脸上掠过一丝紧张，当她马上恢复了平静，继续和蔼地鼓励我：“别泄气，再试一次吧，你一定能行的！”我只得又一次站起来，这一次，我小心翼翼，生怕再次摔倒。终于，我稳稳地站在了地上。这时，老师急速地向我跑来，按捺不住紧张的心情，问我有没有不舒服？~~但我心里始终埋怨老师，不愿搭理她，老师只能一边用左手揽我的脖子，右手揽住我的脚弯，把我抱起，直奔医务室让我仔仔细细地检查了一遍身体，直到确定了我没事了才长吁了一口气。我爱我的老师！

所见二年级小学作文(篇3)

俺过俺的这一生中的第四个春节时，拥有过俺的第一笔压岁钱，仅仅只是拥有了五分钟的压岁钱！因为我拿到压岁钱五分钟后，压岁钱就被列入了公款，老妈还笑咪咪地对俺说：乖宝贝，妈妈先帮你存着，等你长大了，有能力管钱了，妈妈再把钱给你。当时俺还信以为真了，现在想起来当时俺真是傻，不过，如果俺不把压岁钱交出来，也会被强行收走的。

从那以后俺四年级之前的.所有压岁钱、奖金之类的资金就全部被列入了公款。哎！俺真可怜，这是怎样一个卑微的世界呀！

不差钱

现在，俺班的老师让俺管班费，这班费当然是要记账了，这对我这个记了几年账的人来说，真是轻而易举的事，这还多亏了老妈呀！

想想平时，我生活学习需要的东西，老妈从来都不吝啬，我要求的东西只要不过分，都给我买，只是不拿钱给我自己花，其实老妈并不抠，她只是想用这种方法教会我怎么记账，怎么合理的用钱，现在正好用上了。

学会了记账，学会合理用钱，俺也会不差钱的！

所见二年级小学作文(篇4)

最近发生了一件事，让我当时的心怦怦直跳，会是什么事呢？事情是这样的。

那天下午放学后，我拿着一张面值10元的纸币到超市买钢笔。当我选好钢笔准备付钱时，也许是收银的阿姨一时大意没看清楚，找给我一把钱，其中还有几张10元的。我先是愣了一下就立刻明白阿姨肯定是把我给她的钱搞错了。妈妈给我一个月的零花钱只有几元钱，而我最近非常想得到一款悠悠球。看着只要拿走就“归于”我的钱，眼见现在又有了“希望”，我当时的.心“怦怦”直跳……可是我转念又想，我怎能为了眼前这不属于自己的小利而失去做人之本呢？我立刻对正在忙着的阿姨说：“阿姨，我只给你10元，这钱搞错了……” 走出超市，我感觉自己比得到那款喜欢的悠悠球还要开心。

所见二年级小学作文(篇5)

星期六这天下午，妈妈把我送到李昱婷家玩，和她一起解开了胖大海的秘密。

我们想不通为什么胖大海没泡水的时候那么小，为什么泡过水就变大呢？于是，买了一盒胖大海，来探个究竟。我们拿起一颗胖大海，来观察，只见它像一颗干橄榄似的，外壳皱巴巴的，很像一棵年迈的老树。我们把胖大海拿到鼻前闻了闻，感觉有一点很淡的小苦味，都快有点没有味道的感觉。看到了胖大海的外形，我们又好奇里面是什么样？所以又拿了一把小刀，将胖大海切成两半。看到阿姨切得很吃力的样，就知道胖大海的外壳有点坚硬。我们看着被切成两半的胖大海里面是白生生的果仁，还在外层浮了一层一层白色巧克力。外面还一层像纸一样薄的皮，我们还惊奇的发现原来它的外壳是用一层层皮组成的。我们又闻了一下被切成两半的胖大海，啊，真苦！

接下来，我接了一杯热腾腾的热水，又接了一杯冰水，把一半放入了热水，一半放入了冷水，慢慢地，我们发现胖大海原本像皱巴巴的外壳，在变平，然后里面冒出像海绵一样的东西在把外壳冲破，就像小鸡啄开了蛋壳。过了一会儿，海绵在变大，越来越大，最后将外壳冲破了，我将胖大海拿了起来，看见晶莹剔透的`海绵，我和李煜婷就什么都知道了，原来胖大海里面是海绵，海绵碰到水就会膨胀然后就会把外壳冲破，变得会很大~~~我们尝了一口，感觉有点苦，又觉得有一丝甜味，妈妈和阿姨说这叫热胀冷缩。我们又在网上查了资料。我们解开秘密啦！

今天我们解开了胖大海的秘密，虽然是一个很简单的东西，人类现在还有许多未解之谜。要想解开这些未解之谜，就得从现在做起。

少年中国说读后感三年级集锦(5篇)

你也许需要"少年中国说读后感三年级"这样的内容，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的正能量。读书能让我们增长知识，陶冶情操，是一件非常有意义的事情，我相信每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。此时不妨可以写一篇读后感将自己的见解记录下来，读后感可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。

少年中国说读后感三年级 篇1

通过学习少年中国说后，作为一名小学生我有了许多感想。

少年中国说的作者是梁启超在清政府败落时写下的，当时的中国败落无能，没有强大的力量，外国人攻击我们制造舆论，污蔑中国是“东亚病夫”，“老大帝国”。梁启超思想主义为依据，我看到这篇文章，霎时，心中波涛汹涌，愤愤不平。

文中，梁启超以奔放的热切心情，大声呼吁，激励中国少年奋发图强，保卫祖国，守护家园。中国人民处于水深火热中，整篇文章都富有极大的感染力。文章使我们震撼，也使我们去深深思考，中国过去为什么会落后？为什么没有人去反抗？为什么会被欺负，会被侮辱？不就是因为没有人才吗？没有先进的技术，中国就不会发展，只会永远的落后。

我们是祖国的未来，是祖国的新一代，我们有责任让祖国变得富强起来，所以，作为中华儿女，作为中国的炎黄子孙，我们应该更加严格要求自己，做一个知识渊博的学者，只要有文化，我们强大了，祖国就能强大。

我们每个人都有成就，那中国就不会受他国的欺负了，最后只想说，我们是祖国的未来，祖国的骄傲，为了祖国美好的明天，我们一定要好好学习，奋发图强，加油中国，加油少年。

少年中国说读后感三年级 篇2

最近，我读完了中国近代史上着名的政治活动家、启蒙思想家、资产阶级宣传家、教育家、史学家和文学家梁启超写的《少年中国说》。

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我非常同意他的观点，如果全国的人果真都是青春年少，那么我们中国将成为新兴的国家，它的发展进步是不可估量的。如果全国的少年也成了老朽，那么我们中国就像过去一样仍然是落后的国家，它的灭亡也就指日可待了。所以今天的责任，不在于他人，全在我们祖国的新一代的肩上。我们聪明智慧，国家就聪明智慧；我们富有，国家就富有；我们强盛，国家就强盛；我们独立，国家就独立；我们自由，国家就自由；我们进步，国家就进步；我们胜过欧洲人，国家就胜过欧洲；我们在世界上称雄，国家就在世界上称雄。

这篇文章使我非常震撼，也值得我们去深思：我们中国过去为什么落后？为什么会被欺负、被侮辱？不就是因为没有有用的人才吗？没有有用的人才，中国就不会发展，只能落后。清政府的腐败，我们都知道，国家落后，就只能挨打，所以中国的未来就靠我们。

我们是祖国的花朵，是祖国的新一代，我们有义务让祖国便的更强大，所以，作为华夏儿女，作为炎黄子孙，我们要更加严格的要求自己，德智体美全面发展，做一个知识渊博的人，有策略，有文化。只有我们变得强大，中国才会变得强大。

等我们每一个人都有所成就后，那中国就在世界上称霸了，日本、美国等国家就完全不是我们的对手了，就不会嚣张跋扈了。那时候，我们都可以昂首挺胸，站在世界的最顶点上自豪的喊一声：“我们都是龙的传人！”

少年中国说读后感三年级 篇3

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智.......”自打我从记事起，妈妈就经常叫我念。只不过我当时太小了，根本听不懂。直到现在长大了点，我才知道这激昂洒脱的文字来自于梁启超爷爷的《少年中国说》，是一篇具有时代意义的佳作。

这一句句铿锵有力的文字如同利剑一样深深地插入了我的脑海。

当我读到：“红日初升，其道大光。”我感受到我们少年就如同初升的红日，正在倾尽身上所有的光芒，来照亮中国前进的道路。

当我读到：“鹰隼试翼，风尘吸张。”我感受到我们就是振翅翱翔的雄鹰，在历史的天空中自由地飞翔。

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每次诵读到这篇文章时，我的心就特别激动，因为它被赋予了激情。我的眼睛是明亮的，因为它被赋予了希望。

是，我们就是那乳虎，我们就是那朝阳。至今，我国尽管已发展成了不弱之国，但是我们还得继续向小康社会发展，使国家变得更加富强！

我们既然是乳虎，我们就要努力成长，发奋读书；我们既然是朝阳，我们就要发挥出自己的热量，谱写精彩的人生！

中国要想强盛，就需要一代又一代有志气的少年；中国要想发达，就需要一代又一代有梦想的少年。我们作为中国少年的一份子，就绝不会忘记国耻，而是牢记国耻，借历史之鉴，行大国之风！

少年如同振翅之鹰，在天地间咆哮；少年如同绽放之花朵，在丛林间芬芳一生。

我们是中国新少年，就应该胸怀梦想；我们是中国新少年，就应该奋发图强。我们要用这双勤劳的双手创造属于我们的新世界，真正地做到：少年雄于地球，则国雄于地球！

少年中国说读后感三年级 篇4

刚放暑假时，妈妈推荐我读了一篇经典美文——梁启超写的《少年中国说》。

文中的经典段落中国人都耳闻能详、朗朗上口：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”我被这句话深深震撼了。百年前，梁启超先生曾用心呐喊：“少年强则国强，少年独立则国独立!”。梁先生理想中的“少年中国”已经出现在我们面前。作为一个新中国的少年，怎样做才不至愧对这光荣的称谓和这美好的时代呢?

首先，少年要有理想，有知识。我们一定要树立共产主义的远大理想，立志把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。这是我们每一个中国少年义不容辞的责任。当然，理想并不是说你想成功就会成功的，他要求你付出艰辛的劳动，甚至巨大的代价。实现理想需要力量，力量来自知识，我们要建设好自己的祖国，就要有文化。今天的刻苦学习、发奋读书将是明天实现理想的基础。因此我们要勤奋读书，从小就要养成良好的学习的习惯，孜孜不倦、勤勤恳恳，而且要谦虚谨慎，不耻下问。这样，知识才会在我们的脑子里扎下根，成为我们自己的财富。

其次，少年要有强壮的体魄，有进取心和创造力。我们需要在阳光下自由的奔跑，锻炼出强健的体魄。中国独立在少年!我原本体弱多病，没有运动爱好。为了改变这个现状，暑假里我为自己制定一个强身健体的计划，用几天时间学会骑单车，每天坚持和爸爸骑行六公里，一段时间后，我发现自己强壮了许多。我还参加梧州军博园夏令营，经过五天四夜艰苦的军事化训练，让我们学会通过团队去解决遇到的问题，培养我们团结合作和与人交流的能力，明白团队的重要意义，帮助我们提升生活自立能力，承受挫折、战胜困难和环境适应能力。通过传授军事知识，进行模拟军事演习，体验快乐军营生活，规范日常行为习惯，锻炼意志力和勇气，增强纪律性和自制力，培养团队精神和爱国主义，引领积极向上的心灵。

《少年中国说》给了我莫大的鼓舞，它的每一字每一句都印在我的脑海之中，那种强烈的责任感和对中国少年的谆谆教诲震撼人心。“三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲白了少年头，空悲切!”建设少年中国时不可待，因为我们是中国少年!

少年中国说读后感三年级 篇5

记得当初偶然间看到梁启超先生的《少年中国说》，当读到：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。充满了赞同感和责任心。

很多人很喜欢说：不想长大。是啊，长大了，要走出父母的保护，面对社会的波涛，生活不再顺风顺水，时而波涛滚滚。但就像上面所说，今日之责任，不在他人，全在我少年。父母老去，你要负起家庭的责任，国家发展，你要为之添砖加瓦。我们不再是小孩，是中国之少年，代表希望，如红日初升，其道大光；乳虎啸谷，百兽震惶。

我想当老师，教书育人。或许将来我因为其他原因并没有如自己现在所预期的当上老师，或者将来只是为了自己的温饱而营营汲汲，在拥挤的人潮中无法自信的抬头直视前方，而只是低头看着脚下那一方地。我想记得今天的少年之心，告诉自己，抬头吧，勇敢的往下走，前方有美景在。

美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！