[范文收藏]匆匆那年观后感其一

任何职业都会有要写工作总结，你一定想收藏几篇高质量的工作总结吧。你想写好自己的工作总计是嘛？这篇《[范文收藏]匆匆那年观后感其一》值得你借鉴与学习！

20_年6月3日，一位可爱的婴儿出生了，身高只有53厘米的你，谁会想象到如今已是一个亭亭玉立的大姑娘了呢?还记得吗?在周岁宴那天，你被放在一个大圆桌上，向大家展示“抓周”，桌上摆满了东西，好奇心强烈的你立刻被吸引了过去，桌上有：算盘、酒杯、眼镜、笔……而你左看看，右瞧瞧，活像一个正在逛街的妇女，最后，你的目光停留在了对你来说是一张色泽鲜红的纸上，当然，那其实就是100元的一张钞票。就在你手伸出的那一刻，围在你周边的人都哈哈大笑起来，你却一脸困惑。[OK语录网 m.968Ok.com]

而现在20_年的你，却已是一个身高1.54米的大姑娘了，还记得前些日子，你就在家里上演了一场“遥控器争夺战”哦!首先，由你在播放着自己喜欢看的电影，看得正入迷呢，却被老爸一个健步抢走了遥控器，迅速调成了世界杯球赛，把你气得火冒三丈，大声喝道：“你凭什么调电视?”“电视是大家的，不是你一个人的。”老爸辩解道。“那你的球赛可以在手机上看，我不行啊!”你呶了呶嘴。这时，妈妈出现了，见你和老爸吵得正欢，于是便坐收渔翁之利，静静地看起了电视剧。“妈妈，我要看电影!”你大喊道。“老婆，我正看球赛呢。”爸爸评理道。“我要看电视剧。”妈妈反倒心平气和地说。“不好!”你大叫着。“我也不同意。”爸爸附和道。谁知，妈妈却不讲理起来，把遥控器紧紧攥着，生怕你和爸爸抢走了似的。你跑到妈妈面前，对妈妈手里的遥控器进行猛攻，费力地从妈妈手里拿出来，却不料又被爸爸一把抢走。这时，妈妈使出“必杀技”：挠痒痒。使出浑身解数的你好不容易才逃了出来，为了避免“二次伤害”，也只好败下阵来，而此时的爸爸也不行了，所以最后，遥控器还是落在了妈妈手里，你和爸爸也只好去玩飞行棋。

你这十年来有太多太多精彩，美妙，令人兴奋的故事上演着，有温暖、有艰辛、有沮丧、有……而“你”其实就是我自己啊!还记得，匆匆的那年……

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匆匆那年观后感范本十一篇

伴随着社会的发展，我们经常会需要使用到一些范文，好的范文更具有参考意义，值得参考的范文有哪些？小编特别编辑了“匆匆那年观后感范本十一篇”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

匆匆那年观后感 篇1

在电影院里，灯一黑，人一静，随着阳光明媚的画面和悠扬的音乐，在曾经纯净如水的岁月里走一回，笑一场，哭一场，血脉偾张一场，痛彻心扉一场。到最后，音乐停下来，观众也离场，你擦一擦眼泪，整一整头发，收拾好几张沾湿的纸巾，头也不回地踏进外面白晃晃的日头和乌泱泱的人群中去。

也有心怀怨念的，看完电影给初恋发信息，无非嗯嗯啊啊，心里猴爪子挠心，嘴上无关痛痒；也有心绪难平的，在微信微博上发个感慨，过会儿又默默删掉的；还有120分钟电影不够过瘾，出了影院一头扎书里再折腾一遍的......

毕竟，青春太美，美得不掺一点杂质，就像一潭清泉一眼见底，那纯净的眸子里，写着所有的爱与欢喜；还因为，青春太短，还没来得及细细体味，就走到了离别的车站；更因为青春太多的无意识和不确定，电影里的男主说了，他也不知道为什么会走到分手的地步，不是不爱，不是背叛，不是不珍惜，就是命运。

你和他之间，就是一场青春的缘分。一切的相遇都是久别重逢，一切的安排都是恰如其分。不早也不晚，早一分钟，晚一秒钟，都会错过；不多也不少，就在那一刻丁香花开的时候，他恰好经过，你正好抬眼，一切就这么发生了。从羞涩甜蜜，到似火浓情，再到意兴阑珊；从花前月下，到海誓山盟，到天崩地裂，到山穷水尽。他给了你最温暖的拥抱，却欠了你长情的守候；你给了他最美的初吻，也掠走了他如火的热忱。这一场相遇，这一次爱恋，在人生中最纯真美丽的时候，用最激烈的姿态毫无保留地表演。该还的已还，该偿的都偿，债清了，缘尽了，人散了。

没有互相亏欠，也绝不藕断丝连。

如果你非要执念，也许你恋恋不忘的，只是自己。就像一个朋友写的观后感言：匆匆那年里，谁是谁的陈寻（男主），谁又是谁的方茴（女主），缅怀的只是当年的自己，飞扬的青春。

是的，青春最美。然而，美则美矣，只能怀念，不能再见。

谁都有过18岁，却也没有人能永远停留在18岁。成长意味着理智，这没什么可耻的。理智未必不深情，理智未必不真诚。只是随着年龄的增长，心智的成熟，对待事物的方式不再相同。婴儿表达需求的方式就是哭，长大一点是叫，再长大就可以语言交流。你能说这越来越平和理性的方式，是越来越不真诚吗？

过分的依恋青春，其实就是不想长大。人好像天生不喜欢长大，连三岁小孩都挂在嘴上，我不要长大，我不要长大。但不管愿不愿意，我们总要长大。人不能一直活在童年里，也无法一直活在青春里。

不再见的青春，也没有什么不甘心。因为存在过，即是永恒。那些青葱岁月里流过的汗，流过的泪，都定格在匆匆那年里。等汗水蒸发了，泪水风干了，伤疤也结痂了，回望的时候，都是美好。

好吧，那就这样吧，把青春停留在他该停留的'地方，我们，只能往前。

匆匆那年观后感 篇2

近日，下雪，抽空，跑到电影院，看了电影《匆匆那年》。除了实在禁不住身边人的热议、影评人的推荐，某种意义上，我本人也是原作者九夜茴的读者，读过她的《花开半夏》。在她的作品里，男主角和女主角因为命运而相识、相爱，简单、纯粹、炽烈，却同样因为命运的捉弄，痛苦、破碎、绝望、沉沦。然而，在爱情的面前，生命与青春不再选择懦弱与背叛，而是充满勇气的爆发、与欲望和邪恶同归于尽，换来的是每个人欲罢不能的惋惜和眼泪，还有对真挚爱情的执着和相信。

然而，我并没有读过《匆匆那年》这本书。仅剩的，或许是自己对青春、校园题材影视作品的关注。虽然当年《失恋33天》、《那些年，我们一起追的女孩》等电影，带来的是让我们热泪盈眶以至回味无穷的“治愈系”小清新，但随着这些年的“见多识广”，若还有谁为此“潸然泪下”，将与那个沈佳宜口中的“大笨蛋”，一起被定义为“幼稚”。可是，当《匆匆那年》的曲调响起，看到那些在水中漂浮的教材、不断呈现的毕业合影照片，一个人站在放映厅的中央，望着荧幕，泣不成声。

不可否认，彭于晏扮演的陈寻，是方茴悲剧的罪魁祸首。影片一开始，陈寻半夜里扒教室窗户，摸黑在黑板上写下“方茴喜欢陈寻”，我就觉得这人好自私啊——你咋不写“陈寻喜欢方茴”，反倒比女孩子就范？这事儿要是让老师知道了，你让人家女孩子替你背这个黑锅啊？接下来让方茴回答“是或不是”、面对方茴“继续在一起”的苦苦哀求，陈寻的表现都是如此的强势——要不是陈寻铁下心拒绝方茴，后者也不可能做出“堕落”般的牺牲。

而方茴，早已经将对陈寻的爱，与自己融为一体：凄冷的下雪夜，刚说完“这是我们俩在一起的最后几秒钟，分手吧”，她跑到那棵刻着“我们永远在一起”的树，蹲下来仰望上面的字，让眼泪如洪水般尽情流淌。在按掉手机的那一刻，她不是没想过，就此切断对陈寻的一切念想，可她做不到，就像她不想听到“对不起”的三个字一样，却不断从陈寻的口中传来，击碎着方茴敏感而柔弱的心。

然而，令我印象深刻的，是那本不断抢戏的《会计学原理》。这本书，是方茴、陈寻爱情的唯一见证——不对，应该是爱情走向终点的唯一见证。陈寻答应方茴一起听课，结果他没来；方茴带着书男生寝室找陈寻，结果他不在；那个改变方茴一生的夜晚，床边的《会计学原理》仿佛无力地提醒着，沉沦后迎来的，并不是光明的开始。在方茴眼里，那本书凝结着对陈寻的爱恋、牵挂、期待，还有失望、痛苦和绝望，就是陈寻自己的化身。然而，《会计学原理》只会让我们明白理性上的“是or不是”，却不会让我们真正懂得，此后那门课，陈寻就再也没有上过。

但我们没有理由指责陈寻，却不是因为他“也曾经努力过”。郑烨心里一直喜欢林嘉茉，却未曾真正大胆追求过；林嘉茉一直知道郑烨喜欢她，却因为苏凯一次又一次抛弃，丧失了对郑烨和爱情的相信，也丧失了对自己的坚持；而乔燃，一副正人君子的模样，对着陈寻当年的背叛说这儿说那儿，可你知道方茴吃苦、受欺负的时候，你在哪里？你明知道你爱方茴，而她选择陈寻是没有“永远”的，为什么在方茴最孤立无援的时刻，不挺身而出，给她一个最坚实的肩膀来依靠；而对于方茴，爱不是你想象中那么无私，更不等于你要拿一辈子的幸福做赌注。学会勇敢爱，更要学会为爱放手；而五个人当年的友谊，若每个人都能静下心来、闭上眼睛一会儿，那么睁开眼睛时，一定不是那头疼而摆脱不了的欲望，而是终将面对、回归初心的美好。

当《会计学原理》的旅行抵达爱情的终点，陈寻，还有我自己，终于开始明白，什么是珍惜，什么是后悔，什么是青春，什么是爱情：一句爱的承诺，便是对爱的不可辜负；一切为爱的行动，便是如此义无反顾；若爱走向不再，毁灭的一刻，也足以令双方和周围的眼前，昔日曾经的拥有，变成荡然无存的痛彻心扉。这种挥之不的感觉，为稍纵即逝的青春，以伴随一生的牵挂和执念，献上最悲壮的悼祭。

倪妮很漂亮，美得如此令人心醉，在温暖的阳光、青葱的岁月里，她的脸、笑、嘴角、转身、扎头的动作，都是一幅幅如诗如梦的画面，以至于我表示对冯绍峰十分嫉妒。也正因为如此，当方茴在塞纳河旁现身的一刻，既心痛又欣慰。或许，没有那段刻骨铭心的爱恋，她不会因此觉醒，走出阴霾、开启属于她的、全新的灿烂生活。然而，没有当初，或者方茴选择了乔燃，或者那块石膏没有摔成碎片，或者一切真的能够重新来过……那么今日看到的岁月静好，就不再有淡淡的惆怅意味，而是暖暖的幸福满足。

说到这里，我不想吐槽张一白导演，让20世纪末21世纪初的80后少男少女顿顿喝得起某品牌的牛奶，让某电商品牌的“时光穿越”亮瞎我们的双眼，让廖凡和桂纶镁在没有一个小广告的地下通道如路人甲般“闪回”，让每个人的青春从此落入“烂大街”的俗套和轮回中。我只想怀念，那段“考不上大学就完了”的岁月，那个“世界杯出局就是最大伤悲”的年代，那些在指尖中曾经触摸却终将无情溜走的人和事。黑豹乐队、灌篮高手、还珠格格、申奥成功，确实只是我的童年符号。然而，逃掉的课、错过的约、忘记的承诺、违背的誓言、失的爱情，以及一切的遗憾，便成为青春岁月、浮华年代后，共同的记忆永恒、平凡相依。

都说时光无情，可“何事秋风悲画扇”，却怪不得当年的风花雪月。现在想来，影片结尾之前，陈寻都未曾直视过那本《会计学原理》——万一在扉页上，会有五瓣的丁香花盛开呢。重新来过，不如从这一刻，“多读书多看报，少吃零食多睡觉”。

匆匆那年观后感 篇3

匆匆那年——观《匆匆那年》有感

如果再见不能红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆促刻下永远一起那样美丽的谣言；如果过去还值得眷恋，别太快冰释前嫌，谁甘心就这样彼此无挂也无牵，我们要互相亏欠，要不然凭何怀缅……

——题记

《匆匆那年》这部影片主要讲述的是阳光少年陈寻、痴心女孩方茴、温情暖男乔燃、纯情备胎赵烨以及豪放女神林嘉茉这群死党跨越十五年的青春、记忆与友情，还有陈寻与方茴、赵烨和林嘉茉的这段学生时代最纯粹、最真挚、最深切的唯美爱恋……

回首，我离开初中也已经一年半了，然而，初中生活的点点滴滴却依然历历在目。似水般纯净而清新，如花般芳香而唯美，它泛滥着我的思绪，牵动着我的灵魂，绚烂了整个年少的曾经。

预备，天真而稚嫩，老师的一句赞美就能灿烂整片天空；初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而叛逆，渐渐学会了和长辈顶撞，每日与老师的唇枪舌战练就了我那炉火纯青的顶嘴技术；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿……

这么充实而精彩的四年，这么顽固而倔强的四年，这么温暖而难忘的四年，就这么过来了。

成长的路上，总是点缀着各种各样的离别，但是我们坚信，离别是为了重逢，所以说了再见。再见，其实不是告别，而是一句承诺，承诺终有一日，我们一定会再次相见。

曾经，我们是多么真挚地在对方的同学录上写下，要做一辈子的闺蜜。然而，一辈子太远，我们太小。都怪那时的我们太天真、太单纯，以为用自己的力量握住彼此就等于握住了未来，殊不知未来其实是谁也握不住的东西。所有人在发誓的时候都是真的觉得自己一定不会违背承诺，而在反悔的时候也都是真的觉得自己不能做到，所以誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能说明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。

我们总是在开始时毫无所谓，在结束时痛彻心扉。而长大后成熟的我们避免了幼稚的伤害，却也错过了重新开始这份友谊的勇气，所以只能在心里默默怀念。

人生是一场永不止息的旅行，我们被人海裹挟着向前，不能回头……

也许有一天你会忘记我，投身于新的生活中，朋友圈里尽是我不认识的脸孔；也许有一天你会有一个帅气的丈夫、可爱的孩童；也许有一天你会忙碌于纷繁的人群中，忘记年轻时的梦；也许有一天你我会擦肩而过，但却辨认不出彼此的面容；也许有一天你会偶尔想到我的名字，却记不得我是哪位仁兄；也许有一天你会终老于病房，到死都不再想起你曾经最亲密的闺友……

当记忆中的美好和现实里的沧桑无奈地融合，人心底只剩下无法安抚的凄凉。我知道，匆匆那四年，我们再也回不去了……

滚滚韶华终究抵不过时间的流逝，被染指的流年，也已斑驳了以往的繁华。还记得，我们说好不分别，却挡不住似水流年；我们说好要再见，却奈何流沙岁月。那些年的滴滴点点，那些年的花季盛宴，那些年的深深眷恋，那些年的潺潺思念，却终究抵不过弹指一挥的毕业，转身前的离别。我们彼此站在回忆里怀念，细数彼此给的伤。

那些年错过的话语，那些年错过的友情，此刻我好想告诉你，告诉你我没有忘记。还记得那天晚上漫天星星，平行时空下的约定，再一次相遇我要紧紧抱着你！

不怪那天太冷泪滴水成冰，春风也一样没吹进凝固的照片。不怪这一段情没空反复再排练，是岁月宽容恩赐反悔的时间……

曾经，我们以为那些念念不忘的日子终究会在岁月中搁浅。然而，在我们念念不忘的过程中，却还是更深地烙印在了我们的记忆里……

是谁，青涩了青春的容颜，斑驳了岁月的流年……

是啊，树的年轮都抵不过时间的伤痕，而谁才能坦诚心底的疑问。我们在这里被磨合得无角无棱，总有天要面对下一个清晨。梦醒时分，最希望的却是那久违的朗朗书声……

说到底，流年辗转，只因年少。

月光下的树影斑驳了多少时间，白裙子的女孩路过了多少次这街，夕阳下我多少次回望着你的眼，你有过多少遗憾总是苍茫了爱恋。桂花树下见证了谁的友谊永不变，轮回中我们擦肩了多少个百年，前世的你吟唱了多少魂萦梦牵，如今的我多少次梦回少年蹁跹。一百年一千年之后匆匆过去多少年，漫漫岁月中我们许过多少诺言，多年之后我们是否还会有缘再见，只为你的一笑误我浮生的匆匆那年。

夏乔木自燃，只为取茴香。

不悔梦归处，只恨太匆匆。

——后记

冷月

你让我写写冷月，我就冷起来了。

一开始是身上冷。一股小风儿吹过来，我打了个寒颤，搓搓手，捏捏鼻尖，并拉拉衣领，脖子往里缩缩。但那风并没有就此停下，好像有很尖的尖儿，穿过我的衣服、皮肤、肌肉、骨骼，一直往里钻，跟着是第二股、第三股……我想，毁了，这风要抵达的不是我的身体，而是我的内心。

我的内心深处有个叫灵魂的东西。有人说它是城堡，住着王子、公主和仆人。里面灯光柔和，炉火熊熊，常过一些圣诞之类的节日。其实我知道那不过是一堆废墟。因为我曾在夜深人静时去里面转过，还曾亲自用手扒扒那些土和瓦砾，捡过一些箭头、坏话、见不得人的念头。它们大都已生锈、被折断、不堪耳闻目睹。

我有些沉沦和沮丧，就闭上了眼睛。

我闭上了眼睛，却看见一枚月亮挂到了树上。

那树很高，也有些老，枝疏叶落，让人看不出它到底是棵啥树，仿佛只是一挂筋骨。但我相信它是有响声的。关节那样吱吱的响声。只是我无法听到——我的耳朵塞了太多据说重要或语重心长的话。但那月亮一定听到了。因为它不走、不动，也不灭，像一个痛点。

痛点你知道吗？碰一下很疼、很疼那种。哪怕是很轻很轻地触摸，哪怕只是用目光、文字、回忆、想像……

同时，我也相信它极易被折。咔嚓一声，就掉下一枝。当然，可以想像，一同掉落的还有那月亮。泪一样的月亮。

这不是我所意愿的。真的不是。在内心，我倒希望那月亮饱满、真实、温暖、亲切，在我经过的每一条路上，还让我的梦境一地银光。

所以我想对你说，冷月，我还是不写吧。

柒.染

韶华的三分之一已颠沛在荏苒中，忍不住幡然醒悟，自己碌碌无为已经很久了！回溯童年的憧憬、青春的梦想、年轻的冲动早已流离失所，匆匆的没有留下任何值得寻味的回忆。

有时想数清天上的星星，却被眼花缭乱挫败视线的执着。于是只好闭上酸涩的双眸，感受天台清风的吹拂，努力去回想留在心间的可能的一丝印记。

除了一片空白，便剩下苍茫的一片。我甚至怀疑自己是否失了忆，才会被柒染有机可趁，占领原本色彩斑斓的世界。也许我该发挥淋漓尽致的想象，用天马行空去点缀已经想不起的曾经，焉或说是子无虚有的曾经。

假如，只是一个假如。容我奢华地胡思乱想下去，也许胡诌得就是曾经所经历的也未可知。

在一个夏风微扰的清夜，顶着皓月，躺在月光柔和的草丛间，聆听蟋蟀不为人知的秘密，只一个瞬间就像达成协议似的，群吟不息。偶尔有一只落单的，在高潮过后，孤军奋战着，激昂的让我也不可用轻蔑去对待。

紧接着一下子又安静下来，静得一点声音又没有似的。一股稻香随之扑袭，攻陷了嗅觉。甜甜的味道顺着鼻腔缓缓滤进肠胃，舒畅的情不自禁伸展身腰，让身心被包裹在这清淡的稻香中，如饮酒般的醉，醉得坠入梦乡，然后痴人说梦，梦呓无忌。

梦间，有物掠过寒涧深壑，消匿在无影无踪中。尽管很想揭露那不知何物的是何物，却无从查起。只能站在空中任寒冷绑架自己。但令人更加发抖是一只展翅的雄鹰翱翔在我的头顶。鹰的特别是在它敢置死地而后生。我盯着它闪过头顶，留下巨大的阴影，若可以化身一物，宁做一只鹰，展翅翱翔，鹰击长空！

梦境一转，换了场景。又是一个黑色的背景，漆黑的如夜。一座小桥上有声吟着：“奈何桥上三生缘，缘聚缘散一场梦。自古多情无情伤，魂渡奈何无奈何。”我想上前讨教何意？却看不见任何事物。只闻到一股香溢，张嘴间一线液体流进喉咙。之后便不知不觉地睡着了。

当我醒来，在这个黎明的前夕，膝盖上放着电脑，努力地想描绘出梦里的曾经，或是说过往的记忆。但除了柒染，什么都想不起来。

究竟是什么绑架了曾经的记忆，让我空白的像一张纸。柒染没有办法告诉我，它只是我的空白，没有任何记忆。然而荒唐的事是，有时能听到这样一种无聊的对白——

（被迫删去两段意识流对白）！

我很想插上对白，说：“让你们如此碰撞在一起，没有偶然，不是必然。仅仅……只是顺其自然。”

就像恋人。没有预兆的相遇、爱慕、分手、离别。不能因为结局的好坏就抹杀曾经的拥有，因为相遇只是简单的碰见，让人们尝试多一份情感、让周边经历多一件事情、让世界充满多一丝希望。

没有的回忆的过去，有的只剩下未知的将来。如何勾勒未来的蓝图，成了柒染每天必不可少的思考与准备。时而添一朵梦想，时而绘一张宏图，当然还有那张幻想里的鹰，用鹰的精神去诠释将来不是梦。

相比于明确的将来，过去的柒染也就不值一提，至少它给了我一份参照物，在荒诞到离谱中搜寻到未来的轨迹；在飘渺的泡影中编织了一篇励志；在朦胧的红尘中坚守一份等待。

柒染，柒染，柒柒染染。绝了凄然，温暖绽出微微涟漪，定格在充满色彩的柒染里。

绯红

时值阳春三月，楼前一户院落里，几棵樱花树禁不住柔柔暖风的挑逗，偷偷露出了几点粉红的笑靥。遥眼望去，那几棵娇弱的小树，慵懒中藏着妖冶，宛若浴后的少女，在众人多情的窥视下，流露出妩媚的娇羞，尤其那脸颊上泛起的淡淡绯红，更是令人怦然心动。曾经的的那一次初逢，误以为那是春梅，便远远地躲开，生怕被那过分浓艳的装束乱了性情。直到那个寂夜，我站在她脚下，透着淡淡的月光，看她暮色之中的冷艳淡雅，嗅她由内及外的阵阵寒香。才发觉那是我朝思暮想的樱花。第二天我带着愧意和遐想，又一次来到了她脚下，竟发现在骄阳的鼓动下，她显得异常活泼，姗姗的舞姿尽显婀娜。徐徐清风拂来，霎时流光溢彩，甚为妖娆。从此，她的美丽定格在我心中。

我时常去看她，十分努力的在记忆深处追寻她每一个影像。然后将它们拼凑在一起，反映于脑海中。生怕错过她在短暂花期中的每一个细节。她似乎也很配合我，总是能给我的每一次到访带来丝丝欣喜。当我为她掉落的樱花哀愁时，她会懒懒地摇摇枝条，示意我她还有许多；当我在夜晚流连忘返时，她会偶尔将些许樱花塞进我的口袋，暗示我天色已晚。虽然，与我初见她时相比，她已变化许多。但，我坚信她不会过早离去，因为我从不相信什么“樱花七日”的鬼话。可悲的是，那天终究到了，当我看她时，她憔悴的只剩下光秃秃的枝条却也不忘向我招手，我竟认不出她，那昔日娇嫩花朵满枝头，那曾经灵动舞姿显妖娆的她，似乎像昨日大梦一般，从未有过。我不安的低下头，果然，那落花早已铺得地衣红绉，我仰视她，感叹她为何绽放的那么绚丽，又为何凋谢的如此决绝，竟令欣赏她的人为其心中泣血？

我弯下腰，默默地拾起她遗落满地的梦，每一个都如最初一样的绚丽。遗憾未见她落花时的样子，似乎这是她在有意回避。至今想来，那场景定会是异常惨烈……

回家，对着一口袋花，我想，这便是自然不可抗拒的定律：一切事物总会有它的周期，生命绽放而后凋零，如此周而复始，生生不息，这也便成就了自然的永恒。我释然，知道不必拘泥于花开时的纷扰，更不必执着于花谢时的哀伤。只要记得她曾经美好，虽然逝去，终会迎来属于她的三月花季。

由此我相信，古人的“望庭前花开花落，宠辱不惊”也就是这样的场景，也就是这样的心境……

相信，孤寂之后，明年三月，樱花又会是团团簇簇满花枝，朵朵灿烂倾人城。

何为寂寞

寂寞，是寒风里唯一一片挂在枝头的叶，它卷曲着，颤抖着，有对飘落的不甘，又有对独自守护枝头的恐惧。

寂寞，是霜雪里独放的一枝寒梅，有独树一帜的孤傲，又有释放冷香的热情。

寂寞，是蓝天里绽放的太阳，有万物生灵崇慕的眼神，却始终无一个比肩的知己亲人。

这世间，寂寞无处不在。

寂寞是武曌身为女子，手握天下背后的辛酸，是南唐后主高居宝座时的芒刺在背、如坐针毡，是屈原汨罗江畔独吟《离骚》的无奈，是辛弃疾这落泪英雄的独倚栏杆。

寂寞又是闺中少妇凭栏极望的一泓秋水，是深宫怨娥对镜抚鬓时的哀叹。

寂寞不是一杯茶，一壶酒，不是一弯月，一池秋，寂寞是无尽的哀叹，无穷的怨嗟，无力的回首！

那短暂间无人相伴的无聊，那繁华舞池里的无人相邀，又如何算得了寂寞呢？寂寞啊，应是满腔豪情的无处可表，应是一片赤心的无处可抛，应是一生难觅知己的寂寥。

不懂寂寞的人，是幸福的，有时，也是可怜的。因为，有些人，纵是门庭若市，难补无人理解的心中空白；而有些人，纵是门可罗雀，能得一知己，人生夫复何求？

寂寞，是易安居士的寻寻觅觅，是五柳先生的采菊东篱，是陆放翁的梅开无主，是灵魂的无人相交。

别人说我孤芳自赏也好，说我冷傲孤僻也罢，我自独守一份心境，纵是无人理解，纵是终身寂寥，我无奈，也无力去改变，那便且随他去。这，就是寂寞人的心理。

“时人错把比严光，我自是无名渔父。”选择寂寞，就寂寞到底吧。不要浮名，不要无聊的赞许，既是寂寞人，就甘愿被你放逐边关，甘愿为你独守空闺，甘愿让自己寂寞。恨也好，怨也好，诗词歌赋，只是寂寞的载体而已。

寂寞原是一种心境，是爱，是恨，是各种情感的五味杂陈，附于纸笔，它有形，有色，但载体永远只能是载体，不能代表爱，不能代表恨，更不能代表寂寞。

寂寞内涵如此丰富，到底何为寂寞？

走在寂静的山间小路，潮湿的风抚过心头，寂寞是身边飘起的衣袂，在微风中颤抖……

作者尘念的文集

完美的生活

我不知道，大家完美的生活是什么样的？

其实我并不完美。我现在只是一轮圆圆月亮的半个月亮，也是一位难以把各种各样的事做到好处的人，仿佛不能到达，只是一直努力。

也许残缺不是完美，但完美一定是来自残缺追求的人。

往往现实不很完美，可我时常在幻想里不经意补上了那完美的生活。

当你好好做成了一件什么，就是自己的心情愉快了些，祥和的那样的一个人的幸福。最后，我抿嘴笑了。

一开始，我并不懂文学。什么是文学，我一窍不通，更不知道怎么下笔。因为我那时初中都没有念完。后来，我不知不觉喜欢上了文学，觉得报刊上的文章写得很好，也写到了我的心里，就这样偷偷爱上了文学。文学是生活和大自然真实的记录与加工的艺术。业余时间我苦读了汉语言文学，包括外国文学简编。几年过后，那些苦读辛酸的泪水，早已被稍有成就感的喜悦淹没一空。曾在《现代青年》，还有县（市）级的多家报刊发表我的诗歌与散文。生活的完美是不断追求的艺术，也是转变的艺术。如今，我又改成写歌了。如果爸爸不曾激励我，我也走不到今天。虽然爸爸已经走了，我不知道他在天堂的国度过得好不好，此刻此时的心情，我多么想爸爸能走到我身边，听我给他唱我写的歌，该有多好啊！我还清楚地记得，爸爸当时说我，“就你！还能写出诗歌来！？都没念几天的书。你要能写出诗歌来，我冲南天门磕几个响头，然后再请你一桌”。我自信地说，“我就能，到时发表了给你看！”。爸爸才读到了我几首诗歌，就永远的走了，带着遗憾不遗憾的走了。遗憾的是爸爸没看到我现在写的歌，也许爸爸从没想到。不过，爸爸虽然看到我几首诗歌，也就看到了我追求生活完美的一小部分。我还没有忘，爸爸说我的灵魂要上升另一个高度追求了。他作为老高中生对我的诗歌的评价，我觉得给我很大的鼓励和荣誉。但我没有骄傲，持之以恒的默默地走着。面对爸爸给予的赞赏和荣誉，就觉得我的生活很完美。

我不知道我能感染你什么？我的这篇文章，不管写得好与坏，如果你能来读，在某种意义上，我就觉得也很完美，起码我写的东西没有白写。你能来读，我就很高兴很知足。假如有一天，亲自准备一桌盛宴，煎炒烹炸，邀请你来品尝，果然你来品尝了，我就觉得你很赏我的脸，起码有一道菜是你最喜欢吃的。也许生活的完美，就是作者与读者，厨师与顾客，歌者与听者吧？

也许，每个人有每个人完美的方式，追求生活完美的目标也就不同。有的人愿意摄影，不管人体和自然摄影，都想用快慢镜头把自己独特的摄影艺术活灵活现的体现出来。有的人喜欢旅游，用脚步和眼睛去丈量与发现世界每一寸土地的风情和山山水水，记录完美的生活与自然感人的故事。或者用心拍打生活的节拍，连成一串串动听的旋律。当然，追求完美也好，说成事业也罢，都要靠自己的行动和一颗善心，剪裁一幅幅壮丽的完美生活的图画。

心灵的世界是炽热的强烈的。当你小心翼翼遇上一个人，并没有把“喜欢”二字说出口。你只想用一种冷漠的态度观望，观望对方怎样对待一些人和事，在做出你的选择。其实这样真不知道应该怎样打开局面，有一些尴尬。如果某一天，思想与思想相融，心与心感应，是否是一种生活完美的结合体？不过这样冷眼观望的等待，不知道是否需要忍和耐性，到不如随和的好。那样感觉很累，也不自在。如果都没有什么感觉与话要说的话，还不如各自向相反的方向走去，也是各自追求相反方向生活的完美。完美的生活是多元素组成的，并不是单一的思想，要从整个的思想中，找出生活完美的中心，再顺着去追求你完美的生活。

其实我的完美很简单。能有一个安静的工作，安安静静的生活，安安静静的做自己喜欢做的事情，就不想与外界纷争。如果偏要我与外界纷争的话，我要退一步海阔天空。有时退也是前进。完美或许是从生活中总结出来的。比如，行车：“宁让三分，不夺一秒”。

追求完美需要一个发展的过程。从黑白电视机到彩电，从开关到遥控；从有线电话到无线移动手机；从笔算到电脑计算机；从步行到自行车到摩托车到家庭轿车；从土路到油漆柏油路到高速公路；从粗糙到细致等等，都体现出追求完美生活的过程。

如果完美用金钱衡量的话，并不完全对。精神与思想富有才是真正的富有吗？在这个金钱社会，我不能肯定。但“神州7号”去探月是中国的完美，也是未来人们更好生活的完美。不管你从事什么岗位，只要体现你的价值，就是生活完美。

我想，完美的生活是让禾苗长壮，然后打成粮食；完美的生活是柴，把水烧开把饭煮熟；完美的生活是你挣到票子，变成你身上的衣与鞋袜；完美的生活是你牵着你爱的人的手，到海枯石烂，白发苍苍。

完美的生活是有味道的，不只是酸甜苦辣咸。而是要拥有一个真正体会你的，你认真体会的，把血液融入你心里的，你把血液融入对方心里的，这种幽深特美的味道，是感情生活的完美的味道吗？！如果爱人亭亭玉立，用心在那等你，你感觉得到吗？这究竟是什么味道呢，我还是个单身一族，还没有品尝过，是个未知数。爱过、哭过、活过

好久没更文了，不是没想法，是在因为各种杂七杂八的事所以没时间写，其实说忙，可想想也没什么可忙的。不知不觉都大四了，突岁月匆匆，三年的时间就这么过去了，回过头来看，自己似乎什么都没做成。

大一懵懵懂懂，大二匆匆忙忙，大三浑浑误误，拿了几次奖学金，逃了几节课，谈了两次无疾而终的恋爱，这就是我大学三年的生活，颇有有种一事无成的生活。如果要我用一个词来概括我的大学生生活，我想没有比‘迷茫’这个词更合适的了。

迷茫这一词，用来形容我现在的状况是再适合不过的了。对生活、对未来的所有一切未知的事情，我似乎都看不清了。以前，没有想要好好学习的想法，拿奖学金纯属意外，可能是我的运气太好所以才考进前几名，可这这个好运，在考四六级的时候却没发挥它的作用，以至于到了现在我的四级只过校线，但我发誓，四级，我真的是拿命去考的，没过，那也我只能说是‘意外’了。

我不知道三年，谈两次恋爱算不算多，但我觉得也是够了。第一次，才刚学会怎么去爱一个人的时候他就已经转身了。我是个慢热的人，更是个恋旧的人，但也是个容易爱上一个人的人。第二次，当我终于决定忘记伤痛忘记过去敞开心扉准备好好去爱他的时候，他的情早已慢慢的淡了。

曾经，我一度以为，他就是我的未来，我会和人他在一起一直到老，可最后却分开了。我不否认，和他分开，我很痛苦，就像自己一直相信的世界突然崩塌掉一样。他走了，徒留我一个人守着那座城，城里，住的全是悲伤。

恋旧的人有一点不好，爱上一个人很容易，可要忘掉一个人却是那么的困难。爱上一个人，或许只用一个月、一个星期甚至更短的时间，要忘了他，却是要用掉比爱上他的时间要多上百倍。

我这个人，固执惯了，喜欢一种食物或一个人，会一直喜欢到底，固执几近于偏执。或者说我太懒，懒得再去寻找下一个喜欢的食物、喜欢的人，所以只能一如既往的喜欢着旧人旧物。

我说最近在忙，是的，的确是有些忙。忙着写我的长篇小说和一篇短篇小说，《总裁的专属标签》和《踮起脚尖的爱情》，前一篇已经在网上开始连载了，后一篇因为某些原因还没发表，不过相信很快就可以看得到了。

除了写小说，还看了些书，但那些书却大多都不是大家之作。我一直都觉得，书和时间是治愈伤口的最好良药，更是打开自己视野的钥匙。想想，可以通过一本书，看到与自己完全陌生的人的生活和内心世界，看他所见，读他所感，你不觉得这是件很神奇的事吗？文字，将完全不认识的人连接在一起。

我以为，我已经是很固执的人了，但看到别人的故事，我也就觉得，其实自己的那些情那些爱也算不得什么了。以前，我讨厌他的反反复复，走了又回来，一次又一次的伤我的心。但我却从来很恨过他，兴许，是我无法去恨一个自己爱过的人，亦或只是因为我没恨过人，恨一个人，太累了。

现在看来，我该谢谢他的反复无常，因为这样，我对他最后的爱才会在那无休无止的纠缠中消失殆尽，累了，所以不想再爱他了。我想，有些情走着走着就淡了，说的大概就是这样吧。

看过很多人，爱了不该爱的人，爱而不得，最后陷进爱情的死胡同里，痛苦的只剩下自己一个人。我庆幸自己是个看得开的人，虽然放下一个人对我来说有些可能，但该放下的我还是会慢慢放下，即使曾经自己是那么的爱那个人。

昨晚，在微博上看到一个热门话题，关于南康的，‘我等你到三十五岁’，可他却在还没来得及过三十岁的时候结束了自己的生命。他说，有些人遇见了就是一辈子，遇见他之后就从没想过余生的日子除了他自己还能和谁过。

南康，用自己一生的时间去等候一个不可能的人，没有谁能说他这样做值不值，因为值不值这件事只有他一个人才知道，毕竟情是他的，爱是他的，生命……也是他的。只是可怜，他的父母，少了一个儿子。

生活，不会因为谁的痛苦而停滞不前，地球照旧那么转，日子照常还是要过。痛苦要过，开心也要过，那么，倒不如让自己过得快活些。两个人，爱着的时候，你可以当他是你的'天你的全世界；分开了，那么就当他是最熟悉的过路人吧，没有爱情的世界里，还是有很多能让自己快乐的人和事。就像，我也找到了自己喜欢做的事情一样，虽然前路依然茫茫不知所归。

我有一个心愿，愿天下所有有情的人不用爱得那么苦，愿有情之人终能成眷属，愿所有的爱都能有美好的结局。但我知道，这样美满的事儿，不会那么多。或许，有了缺憾人们才会珍惜，经历了苦痛人生才算完美。所以，命运才会安排了那么多的错过与遗失，能牢牢抓住现在所拥有的才是美好。

我是个多愁善感的人吧，所以才会闲得没事儿想那么多！

匆匆那年观后感 篇4

每个人的高中时代都有一个这样的男孩子吧，高高的，打篮球，笑起来特别好看，在人群中永远发着光，永远那样耀眼，让人忍不住多看几眼。可惜，我们绝大多数人都不是方茴，没有这样的机会和自己心中的男神谈一场小心翼翼又轰轰烈烈的恋爱。

其实我并不喜欢方茴这样种性格的女主，她太敏感脆弱，太内向好强。我也不喜欢陈寻这种性格的男主，既软弱难以取舍，又瞒天瞒地渴望不失去陆地和飞鸟同行，有点太贪心。但是这并不妨碍我心疼方茴并由衷的喜欢这个故事。我甚至会想，要是方茴能够热烈一点活泼一点努力向陈寻靠拢，或者陈寻不要那么优秀变得平凡一些他们会不会到最后就实现了诺言。

可就算是这样，他们终归会成长，终归会走向不同的路，终归会面临分道扬镳后如何再一同前行的问题。毕竟走过高中那段上天给你安排好的岁月后，以后的路还很长，再也不会有人给你分班划座位，再也不会没日没夜的考试做题对答案，再也不会和同一个圈子里的几个人插科打诨过一年又一年，再也不会定时定点的呆在一个小小的空间里偷偷享受那份小小的欢乐了。

我相信那个时候的陈寻是真的认真的喜欢着方茴，不论是反穿着校服，为她去打架还是高考少做一道大题，这些都是热烈如他喜欢的一种表现。哪怕那个时候发誓说的“永远不说对不起”和“我们会一辈子在一起”都是发自内心的，没有掺一点假。而方茴总是淡淡的笑，腼腆的低着头，和他打电话听着他的声音乐半天，固执的在他的篮球赛最后跑回来，拒绝给乔燃一个最后的拥抱……他们之前的感情是如此纯粹又美好。

时间推着走，没人可回头。方茴依然是那个淡淡的方茴，而陈寻也照旧在人群中闪着光，大学的圈子变了，他们之间也不是抬头不见低头见了，交集越来越少，感情的经营好像也遇到了困难，逃避和放任后方茴感觉到了他们之前的危机，关于一辈子在一起这个诺言好像要破碎了。

这一次，就像篮球赛最后的那个胜利场景，平凡的方茴被淹没在人群中，陈寻变得遥不可及，原来他们之间的距离一直都很远，远到方茴再也抓不住他。

后来五个人聚首在烧烤摊中吃宵夜，从石膏炸碎的那刻他们开始分道扬镳，方茴爱的决绝，爱的病态，爱到要伤害自己才能让自己不那么疼，然后再狠狠的付出代价。我真想走到书里跟她说，方茴你真傻。

之后的方茴，过去的一切绝口不提，留学在外，喜欢穿鲜艳亮丽的衣服，开始了新的生活。但是关于青春所有回忆的那个人，是永远的痛，永远深埋于心中。

真希望她能够像那袭红裙一样从心底开始明亮起来。

匆匆那年观后感 篇5

人生是一场永不止息的旅行，我们被人海裹挟着向前，不能回头，走过的路，说过的话，做过的事，无论对错，也再无更改的可能。一个人倒退走路，能够让时间倒流吗？如果时间可以倒退，你愿意回到那一年？

2013？2012？2011？

2010。。。1999年?

那时他们16岁，清纯又轻狂,会迟到会捣乱，会为了不上晚自习反抗，会犯错会逃避，他们不羁，但也同样为了高考努力过。只是他们更精彩的是在那个早恋屡禁不止的年代他们那么努力的爱过。陈寻、乔然、赵烨、林嘉茉、方茴香，他们的爱情朴素而忧伤。

他们说好在一起，最终随着高考的结束分开，他们约定2008年一起看奥运，只是我不知道08年的他们真的可以相聚吗？

陈寻，他就像每个高中都会存在的王子，帅气成绩又好，大胆又有人缘，会唱歌会打篮球，会甜言蜜语的温柔但也有对朋友两肋插刀的义气，他有很多优点，也有很多人追寻，他是年少的我们校园里的梦。他喜欢方茴，用他的聪明捕获方茴的心，用他的温柔和霸道让方茴陶醉其中，用他的甜言蜜语和无穷无尽的誓言让方茴死心塌地，整颗心都给了他，他大声的呼喊早恋无罪，承诺不会说对不起、不让她一个人、不离开她，跨千年的时候他说他们会结婚，会生孩子，只要你跟着我，一切都会确定。可是他还是和沈晓棠在一起了，在刚刚和方茴分手说转身的瞬间开心、热切的和沈晓棠讨论着吃什么，他说他是因为爱才和沈晓棠在一起的。

感情本没有对与错，也没有谁对不起谁，我想陈寻还是喜欢过方茴的，因为曾经他曾为了和方茴一起上大学高考故意考差，为了给方茴一张张国荣的演唱会门票的惊喜去打工，也许给出那些承诺的时候他是真心的。只是他本身就是一只不甘寂寞，不甘平庸，喜欢驰骋飞翔的雄鹰，在面对一个优秀开朗乐观豁达的沈晓棠时，他迷失了，我不想评价他为古代的陈世美，因为他不是因为利息抛弃妻子，因为方茴还只是女朋友，虽然叫着老婆，但终究不是，他们没有那一纸证书。陈寻也是真心喜欢过沈晓棠的吧，不然他怎么会忍心看着方茴的苦苦哀求而残忍的告诉她回不去了呢？

不然他怎么能面对晓棠的时候笑得那么真？只是我想那时候的他根本不懂爱，也不配说爱，爱首先是责任，是经得起**，他对方茴，对晓棠都没有做到。如果陈寻是王子，那方茴就是灰姑娘，只是这个灰姑娘却没有得到她想要的幸福，方茴，她总是那么安静，喜欢把自己的思想画在画里，她温柔又坚强，善良，单纯而且执着，她总是被动的，尤其在爱情里，一直被陈寻带着走，她多愁善感，容易多想却还自我隐忍，钻牛角尖，让人心疼也让人无奈。

也许他们即使没有沈晓棠也会分手，因为话题仓促，因为自己的人生价值观，因为那些承诺很容易，因为陈寻总是满口痞子，因为方阿姨一直在否定，不自信，太被动。因为他们太年轻，没有经历过选择，没有面对**，说恋爱，太早了。我想到了陈寻和方茴会分手，却没有想到会是这么残忍的背叛，我想到了方茴会伤心，却没想到她会选择如此自虐的方式对待自己，让自己堕落，在他们的爱情里我不想评论谁对谁错，一段原来很好的感情没办法支撑下去不会是一个人的错，要怪也只能那时的他们太年轻，感情真挚，深刻，却也经不住考验。

我不想责怪沈晓棠，因为她没有用卑鄙的手段，更别说她真的深爱着，她怎么能放过外面的一切？

赵烨也叫赵火华，他总是痞里痞气，看着不正经，但他也许是在整个故事里我最喜欢的角色了，比起陈寻比起乔然，他更接地气，更真实，他的痞气不过是他的伪装，他要生活的面具，他真性情，对待朋友生死相交，对待爱情小心翼翼，默默祝福，他总是想把最好的留给关心他的人，把最伤心的一面留给自己，独自买醉。她爱林嘉茉，爱的只要他过得开心，什么都好。林嘉茉，也是这个剧中我喜欢的女孩，比起方茴，比起沈晓棠，我更喜欢的是她，她风风火火，大大咧咧，既有狭义心肠还有小女人的娇羞，她是个敢爱敢恨的单纯的女孩。

她刚开始喜欢苏凯，所以她努力取悦她。当她终于得到苏凯时，赵烨为他进了监狱。看到这一幕，我突然觉得林嘉茉和苏凯注定要匆匆分手，因为他们越过了赵烨，监狱就像一根刺，一条无法跨越的鸿沟。当苏凯为了赵烨去求他的父亲的时候，他父亲这样定义朋友，朋友是饭碗，是前程，是扶你网上爬的梯子，有用的才是朋友，没用的都是酒肉之交，听到这句话，我的心莫名的疼痛，这句话太骨感太现实，代表了一部分人的思想，但是我觉得对我来说是没办法接受的残酷，甚至有时候我讨厌说这样的话的人，我觉得说这话的必定很少体会到人间的温暖，也很少会幸福。这个纯正的故事加了一句这样的话。我总觉得这会把故事引向黑暗中的现实，引向我不知道的可怕的事情。我开始害怕故事的结局。正是从第十集开始，故事开始从纯粹到混乱。

不过，从整个故事来看，赵烨和嘉茉也是幸运的。他们终于在一起了，但他们应该感谢宋宁默默地为林嘉茉付出了代价。

乔然，也许是这个故事里最悲情的人物了，他就像忧郁的王子，他是一个完美的守护者，他优秀，忧郁，永远带着淡淡的温暖，温暖了周围所有的人，却唯独没有温暖了自己，一句如果你需要我，我就留下来，胜过无数的甜言蜜语的誓言和承诺，他把他的爱全部化作了成全和祝福，他对陈寻说如果我想，你未必赢得了我，可惜最后的最后他还是输了，输给了方茴对陈寻固执的爱。茴香也许爱乔然，但注定不会给他任何回应，因为他就像一个完美的天使，他爱的太多，所以茴香不能用一颗残缺的心去尝试。

也许青春期复杂的爱情注定不会有好的结局，因为那时的心太单纯，经历太少，但我相信，无论最终的结果是什么，他们注定永远不会忘记那个青春，忘记曾经的自己。看到沈晓棠刚刚和陈寻在一起的时候我还期待着陈寻和方茴的未来，期待陈寻迷途知返，可是看到最后，我反倒不希望他们在一起了，因为我实在没办法看好陈寻在负了一个女孩之后怎么忍心再不珍惜另外一个女孩？他到底是深情还是薄情？

我期待乔然的幸福。虽然他不会轻易忘记自己的保护，但我认为应该有一个理解他的女孩给他带来幸福。我也期待着茴香之后涅槃的重生。我想如果我离开陈寻，她的闪光就会爆发。也许有一天，她的魅力会永无止境。从绿涩到成熟，每一点都是成长的痕迹。最后，这个故事并不全是遗个遗憾。祝赵烨、林嘉茉幸福。

匆匆那年观后感 篇6

花了两天时间看完了这本小说，是因为对最近新出的电视剧《匆匆那年》感兴趣。书里面写的是80后的故事，也许是跟我们90后的孩子隔得时间不是很久远的关系，感觉他们发生的.事情很贴近我们的生活，而我们似乎也像踩着他们的脚印一路跌跌撞撞的走过。

我们的小时候，就那样不知不觉，现在的我们要向当年怎样怎样，我才发现原来我们已经长大。纵使有了所谓的曾经，有了故事可讲，可我仍旧觉得有的东西在心里放久了，就会扎根，会让你永远都忘不了。每个人都有青春，每个青春都有故事。我们总不例外地在每个故事都遗憾。然而，每个遗憾却都有着回味不尽的美。“不悔梦归处，只恨太匆匆”，这应该是每个80、90后的孩子所经历的吧。我们没有对所经历的事情感到后悔，哪怕当时已经是遍体鳞伤了。如果让同样的事情再次发生的话，我想我们也会走同之前一样的路。以为这种经历也是一种体会和学习，它让我们从个青少年成为了成年人，一个懂得爱，懂得理解的成年人了。

方茴和陈寻是匆匆那年的过客，我们何尝又不是？

方茴说“可能人总有点什么事，是想忘也忘不了的。”也许，青春的我们说过那么些遥远甚至沉重的字眼，可长大后你才会发现更加觉得那时的他们很纯真，很简单。也许在青春版的小说里，情啊，爱啊，喜欢啊，都是多不可耐的字眼。但我真的去看方茴的一举一动，一行一止都是那么的自然，当时的他们不会想以后，当时的他们把对彼此的怀念埋藏在心中。而谁又知怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

现在会想到之前所发生的事情，不管快乐还是不愉快的，都觉得是自己的福分，因为它们成为了我成长的养分，滋润着我和我的生活。

我们的未来会是什么样子呢？也许也像书上一样吧，家里条件好的就出国留学或托人找份工作；家里条件不好的就在国内完成学业后，在就业的压力下努力地找工作。不管怎样，只需要相信等待我们的只会是美好的日子。

我们在一起的日子也像流水般匆匆过去，但我们不会像方茴和陈寻他们一样各奔东西，因为我们彼此铭记，在多年以后，打开那装满回忆的相册时，也会想起我们的匆匆那年。

匆匆那年观后感 篇7

读完小说《匆匆那年》，刚开始还以为作者是男生，读毕终卷才发现是一80后女生。若是男生所写，我以为小说无非是一个花心男生的情忏录，既明是女生所写，笔锋所触，更像是女生对男生为何花心的执意探索了。

回到小说故事吧，陈寻为何失去方茴，原因其实很简单，他不再以跟方茴在一起感到自在和快乐，而是感到拘束，感到被冷落，像一只天上的风筝，没有着落，倒是跟沈晓棠在一起，他感到个性自如舒展，以为找到了陆地，找到了可以信赖的幸福。陈寻以为自己找到的陆地，其实是身体的快乐，而这种快乐，他和方茴未曾真正发生过。《匆匆那年》读后感：当你再也联系不上一个人！

不过我觉得这更可能是作者的一种譬喻，陈寻与方茴的精神绝恋从中学延续到大学，最终却不敌陈寻和沈晓棠的一夜良宵。陈寻选择了跟沈晓棠在一起，必然要失去方茴，当他为此苦恼时，他的好友宋宁说的话就显出哲学味道来，你不能既有沈晓棠，又有方茴，两人之中你必须失去一个，你不是贾宝玉，罩不住的，得到即是失去在此获得最好的注解。只不过，肉体的欢愉总是短暂如夜，精神的苦闷却滋长如树，

陈寻失去方茴，失去的恰恰是自己最熟悉的生命的体验，他的生命再也不完整，他因不完整而感到痛苦。这种痛苦源于他最初对方茴的爱，爱是让生命得以完整的第五元素，陈寻失去的正是爱。从此，陈寻再也寻不回方茴，方茴再也不回到陈寻的身边，方茴不愿再与陈寻联系，甚至不再与老同学联系。《匆匆那年》读后感：当你再也联系不上一个人！

当你再也联系不上一个朋友，当你打的电话没人接听，当你发的短信没有回复，当你的QQ找不到另一个人的号，当你的MSN，或者飞信也找不到号，当你的微信也找不到，哦，那时还没有微信，你就知道，你再也联系不上那个人了。

当你再也联系不上一个朋友，也许已经是好几年的事情了，当你跟熟悉的人询问这个朋友，她也惊讶地发现，我也好几年没跟她联系了，再问其他人，也是如此，原来连你的朋友圈也失去了她的联系。

陈寻再见到方茴，方茴总是尽量回避不见，曾经相爱的人一旦不爱，何须再见。多缘刺史无坚约，岂视萧郎作路人。 清代诗人黄仲则写的不是自己的经历，可以对号入座的倒是唐代风流诗人元稹，元稹对初恋情人崔莺莺始乱终弃，许多年后还想借故再见崔莺莺，莺莺不见，赠诗曰：弃置今何道，当时且自亲。还将旧时意，怜取眼前人。也算是曾被欺骗被侮辱的`弱女子为自己赢得了最后一点尊严。

匆匆那年，我们都曾经陈寻过，方茴过，林嘉茉过，赵烨过，宋宁过，乔燃过。生命匆匆，我们一路行走，无论得失，不能失去的是对人对己的一份尊重。善恶一念之间，何必纠缠不休。

匆匆那年观后感 篇8

书好似藏宝图，而走在书中就好似一旅程，细细咀嚼与粗粗撩过，都是那样有意思。坐在奶茶色的摇椅上，阳光暖暖地照在脸上，微风轻轻缕过发丝，手捧着一本厚厚的书，好似装满了智慧的重量，时不时地抿着一小杯，感到书中的宁静没有风的喧闹……散文的一首首诗歌，使我的心灵陶醉。在我看过的书里，总有那么一两本会在我的心里埋下一颗青涩的种子，而其中一本便是作者九夜茴的《匆匆那年》。

每个作者所写下的文章总是包含着不同的风格；每篇**都会有着独一无二的气味：有的飘渺虚幻，尽显幻想中的美好；有的尖酸刻薄，将社会甚至于世界各地的腐败与不堪揭开于世人面前。而在作者九夜茴笔下涓涓而出的流畅优美的文字，组成了一部有点青涩却又大胆的《匆匆那年》。

书中通过平淡而又真实的文字，描述了高中时方茴与陈寻的爱恋故事。那时的懵懂与年少时该有的冲动以及少年少女心中的青涩与爱恋的情愫结合成这样一部美好的**故事。它的确真实也足够美好，是其他作家文风里不复存在的。

每个人上学的时候，都会遇到这样一群结拜的人，一起欢笑，一起哭泣，一起战斗；有的人在一起，有的人离开，很多年后再回首，充满回忆。文中的陈寻与方茴相识是由一场乌龙发起；赵烨暗恋林嘉茉却迟迟不肯开口告白，或许这就是少年的害羞；暖男乔燃甘愿做守护方茴的“丁香骑士”；苏凯的阳光洒脱让嘉茉迷恋到无法自拔。看似复杂的关系在那个充满青春朝气的校园里的的确确存在过。

在看这本书时，我曾为陈寻方茴交往时遇到的坎坷而鼻酸到潸然泪下；我曾为赵烨嘉茉这对依旧滞留在朋友关系的欢喜冤家而暗自着急，恨不得能把朋友两字前加个男女。虽然最后的分别没能让他们走到一起，可每每回忆起来，他们曾在一起过....

纯真的恋情被藏在淡薄的氤氲之下，只要用嘴一吹就看得清清楚楚，这些少年似曾想过要开口，却没有面对旖旎的勇气。

不悔梦归处，只恨太匆匆。

一场潇洒青春就此完结，可他们一行人的故事在我心中长存不去。校园里纯洁的爱情总是那么美好，也隐藏着些许苦涩，如果你想闭上眼睛品味过去，那么你就可以体会到其中的美丽。

匆匆那年观后感 篇9

我们彼此相爱，但我们不能不面对现实。我们不喜欢故事的结尾。故事的开头是童话，结尾却是那么的现实。爱情里充满无奈。

或许就像方茴说的那样：如果这个孩子是你的，那该多好。又或许就像陈寻回答那样：

我们除了孩子什么都有了。然而，这样的对话就像一根针扎进了心底最柔软的地方。爱你的时候是永远，不爱你的时候永远就是个累赘。

我们用甜言蜜语哄自己接受这样的爱。最后无奈之余伤的还是自己。永远有多久？

我不知道，我只知道，在一起就是永远。电影里多讽刺的对白。仿佛此时此刻，我想起了自己曾经，也是这样。

赵烨是个备胎，林嘉茉也是个备胎。操蛋的爱情，总得有个备胎才显得圆满。我喜欢林嘉茉的爱，赵烨的爱，但我不喜欢乔火的爱。

真心想说，去死！现实里这样的故事往往就像自己经历过那样，结局无比悲剧。你爱，就大声说出口，你不爱，就彻底滚蛋。

爱情无非是先花200万元买了一套小房子，花了一辈子的时间来哄骗，最后让孩子累得慢慢走。所以，不要说什么默默等待，默默付出，甚至说我爱你的假设，谁会爱你？在爱不到之后逃避到国外去，好吧！

备胎都不算，因为人家都不会拥抱你。

看看苏凯，我就想笑。不是因为他是陈赫，而是因为他认为这样的人是真实的。现实里的我们总是无奈的寻寻觅觅着，为着一份不知所谓的工作日出而作日入而息，以为结了婚就稳定结果绿帽子从头带到脚。

我想笑，因为他指出了现实的无奈，这样的生活，有多少人在重复和重复。

电影是虚拟，但往往带有些现实的味道。于是结局是那么狗血的现实。方安忆的复仇，陈寻的犹豫，林嘉茉的恩赐，苏凯的无奈，乔火的放手。

都是戏如人生的现实。恨这个现实，为什么不让故事在童话开始，然后童话结束。一开始，我猜七七的姐姐是茴香。为什么陈寻没有在法国赶上他？

也许，在脱离现实后的爱情，才会如此。现实，总叫人无奈。但也是最真实的爱情。

匆匆那年观后感 篇10

刚了解《匆匆那年》时，是电视剧版的，虽然追了很长时间但觉得它给我的印象竟不如电影版。原著九夜茴姐姐真的很有想象力，她的文字表达的好到了极点，不管这是想象出来的的故事还是一个真实的故事都很打动人。张一白导演的这出戏的一些细节是非常好和真实的。

彭于晏、倪妮、魏晨、张子萱、陈赫、郑恺等演员都很投入这部戏。也许他们觉得自己回到了纯真的青春。

陈寻与方茴，虽然最后未能走到一齐，但能带着这段记忆走了十五年，回想起来依旧如初也分外不容易。不管有没有沈晓棠，故事的结局可能不会走到一齐，毕竟初恋是不容易长久的。

乔燃却是一个以朋友身份去默默爱着方茴默默为方茴担心的一个温情男孩，如果故事的开始黑板上写的不是“方茴喜欢陈寻”而是“方茴喜欢乔燃”的话，就是一个全新的故事了，但这也是原著最让人叹为观止的地方。“暖男”这个词给乔燃一点也没错。

赵烨和林嘉茉本该是情侣，但时间不仅会改变人们的外表，还会改变他们的内心。两个备用轮胎的故事似乎从头到尾都出了问题。

五个人的友情很深，哭、笑、疯也别无选择，最后的分离让我感到无比的难过。之后五个人相聚，幸福涌出来了，早已忘记了当初可笑的分别，记得的只是一个个青涩的面孔和完美的回忆。

青春是一部五味杂陈的情感剧。每个经历过的人都是主角。即使岁月终老，在我们内心深处，也总是铭刻着那些匆匆的流年。

匆匆那些年，我们不懂宽容，不懂情操，只让自己任性而不计后果的成长和蔓延；

匆匆那些年，我们不知道什么是爱，却用责备和困难的方式和我们喜欢的人聊天；

在那些年里，我们以争吵和愤怒的方式，对抗着青春期的无知和不安；

那几年，我们以为教室是枷锁，包围着我们的理想，也包围着窗外属于我们的蓝天；

匆匆那些年，单车、书包、成绩单，歌声、微笑、俏欢颜……那些只属于我们的青葱岁月啊，为何一转眼就成了过去过往？昔日的欢笑与泪水，昔日的骄傲与率真，那些根植于心底的回忆，原本并不遥远，却经过多年的洗礼，在我们心中沉淀成一份清晰而完美的沉淀。

有人说，青春是用来怀念的，而我却固执的认为，青春永远是鲜活的完美的，纵使韶华不再，青春记忆里的那些人和事也终会以年轻的姿态伴随我们终老。不悔梦归处，只恨太匆匆。如果时光可以倒流，我们还是用自己的力量去拥抱对方，只有完美，而不是分离！

匆匆那年观后感（四）

看电影《匆匆那年》是跟大学同窗的几个姐妹。每一次看一部关于青春的电影，都成了我们之间默契和必不可少的一环。

回来说电影。我觉得整部电影的亮点是最后一幕，一身茴香红裙，一转身，笑意盈盈，天真纯真。仿佛前面所有的情节与她关系并不相关。

在看这部电影之前，我刚看完一本《萧红的革命》。大概是真的不再年轻了，此刻无论看书还是电影，但凡触碰到青春的题材，我就泪点极低，低到《匆匆那年》这场电影我从头哭到尾，刹不住车的眼泪顺着脸颊流过脖颈，一向流到胸前，由热逐渐冰凉！

有人说，如果此刻的生活足够幸福，他们就不会哭那么多。如今三十大几逼近四十岁的年纪，谁没摔过跤？但有一些轻微的伤口和擦伤。在家里自己贴个创可贴就行了。

有的头破血流伤筋动骨，朋友纷纷赶来探望。如果没有轻伤或重伤，那你真得需要注意了，因为上帝很公平，他为每个人挖的坑都是一样的，前面不掉，后面一定要填满。况且年纪大了再摔，骨头架容易散，也易引发脑**，还不如前面多摔点，老了图个安生。

而幸不幸福离这个电影的男女主人公太遥远，她们博弈的是爱不爱，错没错，后没后悔，还敢不敢再爱一次！

这个世界，在理解的精神里，只有男女两种性别的动物！但是社会高速发展，却不知为何，所有文学作品也好文化作品也罢，狭隘到只剩一个主题，那就是所有感情或婚姻里的所有矛盾都是男人的劈腿或出轨，以及由此给女人带来的种种伤害！当然，矛盾在这里有广泛的好处。它是所有作品的灵魂。

一部作品，无非讲述的是一个大矛盾或者一些矛盾的综合体。当然这也足以说明这就是这个时代的现状。作品永远都是于现实生活。

这就是为什么我们看电影的时候，总觉得有些情节很残酷，看不到，但我们还是觉得很熟悉。

影片开头，她们在玩“我以前怎样怎样”的那个游戏。陈寻说，我曾经在高考中为一个女孩记下13分的问题。但是多年后他却不记得他以前的背叛怎样伤害过方茴，不记得方茴扶着医院的楼梯扶手，面色苍白的孤独的走向他，还给他最后的信物---那本教材后，绝望的举步维艰的离开。

像是走向死亡，亦是走向重生。

在后面，陈寻又一次提及那13分，他是曾恼羞成怒又大义凛然的说，别说我不努力，我以前为了她高考放下了13分的题。如果我是茴香，我会问他，高考13分和大学毕业后的背叛有什么关系？从前两两相爱，为何到此刻是我越来越越深爱，你却学会了背叛？

真不明白张一白能否回答我这个问题。

导演多么想突出表现男主人公的仗义和有担当。校领导逼问方茴孩子是谁的。陈寻几经纠结犹豫最后大喊一声，我的。

这就是男女导演视角的不同，一个男导演永远只能从男人角度理解男人。却永远无法彻底的换位思考，去体会一个女人的内心。就像中国几千年的文化教育一样，我们永远不会改变我们的浪子。

但是没教给我们浪子在还没回头时伤了的那些心该怎样补。

一个女人必须要患上一种病，此生才能不痛苦，那就是健忘症。就想电影最后一袭红裙的方茴转身的微笑，仿佛从前云淡风轻，你我又可重头开始。但是，如果你没病，没有健忘的病，又如何能够原谅的如此不留痕迹。

这与方茴在做流产时坚持不用麻药要永远记住这疼痛的决然是多么的矛盾。

然而，也许女人从来都是矛盾体。爱恨交织，流着泪也不肯放手，离开了仍旧放不下，被深深伤害过还能自我安慰的一齐走！

这也便是女人的伟大与失败。

匆匆那年观后感（六）

和朋友到电影院看了《匆匆那年》，说实在的，我原本没想看那么煽情的电影，我还是比较喜欢科幻、动作片的。之后禁不住友人的劝说，还是和她一齐看了。里面的笑点是有的，泪点也有，就是看观众心里的故事够不够多，愿不愿意掀开来……

我原本觉得电影里安排的泪点太肤浅也太“恰巧”了，但是看到有一幕，我莫名地想掀开原先的伤疤，看看好了没有。有一幕是方茴和陈寻上了大学，陈寻在**上找到了一个和他能有共鸣的女生，并经常和她一齐练吉他，也有排练要唱给方茴的歌曲。但是却忽略了方茴，也开始忘记最初的誓言。

在文艺晚会当晚，陈寻和那女生的节目即将上台前夕，方茴跑到大礼堂外面，打**给陈寻，问他是不是喜欢那个女生，

“你只需要回答是还是不是。”

“……我不明白。”

“刚才的三分钟是我们在一齐的最后时间，我们分手吧。”

然后，陈寻和那个女生同居了，方茴明白后，就把自己的初夜给了和陈寻一个寝室的痞子。结果，方茴怀孕了，陈寻硬是认了下来，那女生扇了陈寻一巴跑了。

当看着方茴虚弱地从诊室出来对着陈寻笑了的那一刻，我怕了；当方茴把课本还给陈寻的时候，我记起来了；当方茴慢慢地经过陈寻的时候，我落泪了。不是不爱了，是累了，爱不起了，所以你的东西还给你，包括我的心。

为什么要假装坚强地离开，为什么要强迫自己去抹掉对方存在的痕迹，为什么明明很爱却放下了，因为自尊，仅剩的一点自尊就是方茴的全部了。如果说，爱一个人会有想和他生一个孩子的想法，那么，我以前深爱过，在他不明白的转身。过客是最不需要留恋的，但如果留恋了，那就不再是过客了……

人生匆匆，擦肩而过多少次才会留意对方，四目相对多少回才会勇敢打招呼，接下来“相识”、“相交”、“相离”，就像两条相交的直线，以前有交集，可也避免不了最终分离的结局。

脑海里挥之不去的以前，让我控制不住地去点开只有两条状态的微博，可有变化的是，他的介绍那里写的是“已婚”，五年多印在身心上的痛，突然从身体的各个角落铺天盖地的袭来，嗯，我承认，我还爱着他。可那又怎样……

我不明白还需要多久，是不是到他有孩子的时候，还是到自己结婚的时候才会真正地走出这过往。这叫做“爱”的手不仅仅抓住了我的心脏，连同我的未来都被拽住了，好挣扎、好彷徨……

匆匆那年观后感（八）：

今日再一次因一部电影唤起80后的回忆，或喜、或悲、或感、或叹……

每个人背后或许都有一些故事，每个人以前都会拥有几位十分合得来的死党，一齐欢笑过一齐伤悲过，或许因为生活，无缘有幸相伴一齐，多少年后的这天，却能因为一部影片，一首老歌，一个场景，就能让以前青春年少的我们，而今能够称呼的大叔阿姨们，内心荡漾起过去酸甜苦辣的影子！今日观影后感、跃然纸上感概！

傍晚事毕，正好离世纪金源不远，去嘉禾看场电影去，距上次看《心花怒放》已有几月，说去就去，来到嘉禾影城，看了一下影讯，感觉《匆匆那年》比较适合我这个年龄段的口味，属于80后怀旧篇，记得去年看《致青春》时，好好的让我回忆了一把！

带着愉悦的情绪，选了一个正中间的位置，开始欣赏吧！青春的同学们、老教室、老校服、老环境……一下子就将自己带到记忆中的过去，回忆中的场景如同影片的拍法一样，一会是现实一会儿又是回忆！整个影片看下来，忘我的投入，既然将零食都忘记了吃！

当影片中响起那首动力火车的《当》，立马让我回想起，以前我们同学们，在十一前夕月圆之夜，在操场上欢聚游戏时，大家围坐成一个大圆圈，聚会快结束时，不明白谁起的头，大家共同唱起那首难忘的歌谣：当！一齐唱起那首经典的：

雨蝶！那时是那么的无忧无虑，那时是那么的开心惬意……那个年代的我们超喜欢张信哲的《信仰》！一首老歌的确是能承载着许多完美的情感和回忆！

影片中不同的主角想到的是不同的人，影片中的情节忆起的是当年的情景！当影片中看到方茴和陈寻因年轻不懂得珍惜，断送了完美纯真的情感，从而彼此付出悲惨的代价时，心！是酸酸的……

唉！不说了！我不是专业影评人，不能从专业的角度去评价任何电影，至于《匆匆那年》，我个人是十分喜欢的，我是感谢导演及演员在说我们80后的故事，是他们的付出，带给我们无限的回忆！

当年的《致青春》，我也认为是部好影片，但是我还是对这两部优秀的影片，带有一丝丝的不解！这两部十分优秀的80后电影故事，从情感上来说，为何结局总是那么地悲情？为何没有一对圆满的情感结局？

总是开始笑声伴随着往事、回味无穷，结尾却情感失落、悲情分离！难道我们80后真的就是那么的伤感？那么的悲观？

那么的不懂得珍惜？承载着那么多的情感负担？

我想我们的80后，即使不能两人一始一终一生情，最起码多数人在多年后的这天，也能寻得一份圆满的情感归属，不至于都老大不小的了，情感上依然是破碎的伤痕！何况我们当中真的有许多一始一终一生情的圆满幸福！

匆匆那年观后感 篇11

美好的是青春，是逝去的时光，是那些已经改变又从未改变的人，也是那些深深刻在脑海中的爱的印记，甚至是后悔，那些证明我们存在于世的全部经历：

当人们从一个原点出发，相逢又散去，投入到各自的生活洪流中时，片刻的驻足，怀念起过去，几乎很多人都在习惯性美化它们，这大概和大脑的工作机制有关，为了保护自己不受伤害，我们忘记了很多伤痛，并且在怀念过去时上了滤光镜。

陈寻回忆起高中时初识方茴那阵子，老师领读古文的情节，让人想笑。我记得来京工作第一年，在北京一所中学听到朗朗读书声的时候，心里感觉也是美滋滋的，可是我回忆起我的高中，并没有觉得有多么美。长大后觉得甜蜜的回忆，在经历的当时，不过是一种平淡无奇的体验。那时想着的可能是放学后干点什么，也可能沉浸在被家长批评的烦躁之中，我们还不会以旁观者的身份来观察自己的生活，也就没有对生活的即时的审美判断，只是认真而专注地活在当下。

然而我们又不得不说，那段经历确实也是很美的，那时的悸动与后来我们成熟时的恋爱比起来，我还是更喜欢彼时的青涩和扭捏。年轻时我们无法想象将来会怎么看待过去的自己，但是那些经验和教训化为记忆，存在我们的脑中，还是一点点地将我与其他人区别开来。

方茴与陈寻从教室里出来，他们忽而男的在前，又忽而女的在前，两个人旁若无人地一前一后像两颗纠缠的双星系统一样，让人觉得心里真是甜滋滋的。我们都早恋过，知道那种神秘而美好的感情，我与我的妻子也有类似的经历。陈寻打球的时候把校服反穿，就为了让方茴一眼认出他来，少言倔强的方茴骑车总会绕道走，就为了多看陈寻一眼。年轻时的勇敢，总是以一种含蓄的方式来表达。

男主角陈寻故意少答13分的题，就为了能与方茴上同一所大学，他们在可控制的领域，各自在为自己的目标奉献和努力。即便上了大学，物是人非，伤了意中人，再回头看时，虽然后悔，但生活依然要不停向前。我们每个人都从过去的精彩或者不堪的经历中获得了很多。

让人惊醒的是，时光一去不复返，我之为我竟是由那些平淡无奇的小决定导致的，当下我荒废的，在意的，认真的，不认真的，都会对将来产生影响，那就不能不让人想到那几句偈子“是日已过，命亦随减，如少水鱼，斯有何乐？当勤精进，如救头然，但念无常，慎勿放逸。”活着，一定要抓紧时间，过好当下：

这种强烈的感觉是在我看到大学时他们恋爱不顺的时候产生的。作为当局者，会以为彼时发生的，就是他们生活的全部，作为旁观者却明白，生活的精彩其实是无边无际的。我喜欢方茴的执着，但我更喜欢沈晓棠的洒脱。我喜欢陈寻的放不下，但我更喜欢乔燃的不打扰。当陈寻还在问乔燃，方茴变了没有的时候，乔燃说他去法国的大学看了她，但没有说话，他悄悄地离开了。这种定力和对别人生活的尊重，值得人学习。

时间不停歇，你做每一个决定都会花费时间，你是打算沉浸在负面的情绪之中自怨自怜，还是自己去找寻新的生活？两种态度，不一样的人生。很多小决定，当时你以为只是一件小事，但是未来你才发现，巨大的分歧的缘起竟是源于那些不起眼的决定。比如，方茴从父亲的自行车上下来，往操场跑去看陈寻的时候，我一直替方茴感到着急，怎么就不能等人散了的时候，去找他呢？再比如方茴去上课时，在楼梯间，陈寻想和她唱歌，她怎么就不能去逃课呢？再比如陈寻怎么就会忘记方茴的生日呢？

但是转念一想，就是这些东西和想象中的一样，也难保他们就真能走到一起。生活无法假设，这是它残酷的一面，我们必须选择，并且为每一个选择负责。过后再来审视，再来后悔，毫无意义。我们能做的就是抓紧时间，好好过好现在。哪怕我们初心不改，却物是人非，我们也可以理直气壮地跟我们自己说，我努力了。

[观后感借鉴] 开学第一课的观后感其一

在学校，我们看过许多范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，阅读范文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。优秀的范文更能受到大家的关注，您最近在寻找优秀范文的参考模板吧？为了让您在使用时更加简单方便，下面是笔稿范文网小编整理的“[观后感借鉴] 开学第一课的观后感其一”，希望对您的工作和生活有所帮助。

同学们，幸福在哪里？幸福在知识的海洋里，幸福在无私的奉献里……“幸福”二字就是今年《开学第一课》的主题。

节目开始后，我看到了一位小男孩在弹钢琴，这个小男孩的名字叫刘浩，今年十岁了，可他有一点不同的是，他看不见这美丽的世界，看不钢琴上的那些黑白键，看不见眼前的五线谱，因为，小刘浩是个双目失明的孩子，但他并没有对弹钢琴说再见，而是每天坚持的弹着、练着，他的妈妈看着他那么爱钢琴，就在寒风刺骨的冬天里找老师，她敲响了四十多位老师的家门，可换来都是失望，可他妈妈并没有放弃，终于，一家肓童学校收下了小刘浩，小刘浩从此对弹琴更加喜爱，两天就可以背下十页肓谱，这是多么惊人的数字，在现场，小刘浩对他的妈妈说：“妈妈，谢谢你为我付出那么多，我爱你！”

接下来，成龙老师给我们讲了一个“破产”的故事，故事讲的是：他的一位朋友有两个女儿，九岁了还不会系鞋带，连书包都让两位佣人替她们背，有一天，她们的爸爸匆匆忙忙的回家，对两个女儿说：“我破产了，今天银行来追债了，咱们快搬家吧！”她们一家就从一千平米的大房子搬到了五十平米的小房子，从此，那两个女儿变了，变得不再任性，会自己系鞋带，会做家务，会做饭……过了几年后，她们的爸爸才告诉她们破产是假的。

接下来，我们看了一片子，讲的是一位女孩，名叫孟佩杰，在她3岁的时候，父母双亡，邻居收养了她，在她5岁时，养母瘫痪了，不久，养父离家出走，年仅8岁的佩杰每天不到6点就起床给养母擦身、做饭、喂饭，把养母安顿好后，才匆匆忙忙的往学校赶，中午放学，佩杰买好菜回到家做饭，如果饭做晚了，她就不吃饭，她先让养母吃饱后自己拿一个冷馍往学校赶，晚上到家，佩杰把养母推出来透透气，回到家就给养母做仰卧起坐，伸腿，捏脚，连续十二年，每天都这样做，我真被佩杰的这种精神而感动！

幸福是什么？是感恩、是奉献、是关爱、是赞美，是……开学第一课，让我们在新的起跑线上去奔跑，去超越，感谢开学第一课！

参考范文：开学第一课观后感其一

工作总结也是工作能力的体现，能称得上范文的一定有某方面的优点值得！你想写好自己的工作总计是嘛？今天给大家带来《参考范文：开学第一课观后感其一》内容，希望正是你需要的。

今天，我观看了《开学第一课》，心中深有感触，其中最让我感受最深的，还是那个片段——无壳孵化小鸡实验。

无壳孵化小鸡实验的第一只成功的小鸡叫“小茶缸”，看看它经历了21天的孵化刚出生的样子，多么小，全身是白色的，一撮撮毛紧贴在身体上，它可爱的样子与它稚嫩的叫声相配在一起，简直都可以萌化了人们的心，再看看从《加油向未来》的出生，到《开学第一课》成长亮相，“小茶缸”已经变成了“大茶缸”。而这次《开学第一课》就让本次实验者配合王源完成实验。王源前面所有步骤完成得都很好，但在打蛋到塑实膜时，他遇到了“瓶颈“，无法把蛋中的蛋黄打出来仍然是一颗完整的圆，但是面对实验的失败，他并没完全放弃，而是在观众的鼓励下重新放平心态，再试一次，相信自己下次一定能成功，就这样他一共试了四次，终于在第四次的时候完成了实验，并给这只小鸡取名为“小幸运”。

通过这个片段，我得到了三点启示“一、作为学生的我们，要有创新意识，敢于挑战不可能，自古仪来，孵化小鸡人们进行的都是有壳孵化，而现在，科学家们却想出了无壳孵化小鸡这个想法，并进行实验，最后实验圆满完成。这个无壳小鸡孵化实验的成功是一个生命奇迹的展现，他向人们展示了21天无壳孵化小鸡的变化过程。而我们学生要学习以此的精神，敢于大胆发挥自己想象，大胆创新、大胆实验;二、作为学生的我们，要学会不怕失败，心中坚持不放弃。任何的实验成功都会经历过失败，上百次，甚至上千次，就像爱迪生，他发明电灯泡失败了8000多次，但他没有轻言放弃，而是继续努力，最终造出了电灯泡，造福了全国人民，学习也是这样，在遇到难题，试写多次也无法成功时，这时不能放弃，要坚持下去，去试用更多的方法，“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，你一定会成功的;三、目光看准全世界，拥有未来意识。C919大飞机的试飞成功预示着我们中国在变的更加强大，C919大飞机的总设计师还说：“全民界大概有百分之二十制造的飞机都交付给了中国……”我们的飞机已经成为了一个庞大的市场，这样的一个市场，我们中国一定要占领，我们还要在世界舞台上，发挥我们的作用，屹立于世界。

通过观看这次的《开学第一课》， 我决定了自己以后遇到困难，要不怕失败，心中坚持下去永不言弃。

匆匆观后感900字模板

随着人们生活水平的提高，越来越多的人开始喜欢看电影，我们在观看时会有许多新奇的想法，将感悟写成观后感，可以让我们印象更加深刻。在写观后感时，我们可以将其与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点。您也对写好作品的观后感感到一头雾水吧！以下是我们精心收集整理的匆匆观后感,带给大家。供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

匆匆观后感【篇1】

《匆匆》确实是一篇令人悔悟的文章，也是治病的一方良药。

这个世界上什么最重要，什么最珍贵？钱、名誉、地位……对于这个问题，读了《匆匆》后我不再犹豫，果断的认为，最珍贵的是哪一去不返，绝没有第二次的时间！”燕子去了，有在来的时候，杨柳枯了，有再青的时候，桃花谢了，有在开的时候，但是，聪明的，你告诉我我们的日子为什么一去不复返呢？“是啊！时间一去不复返的，我霎时间感到了时间珍贵。

时光飞逝，斗转星移。随着时间的流逝，同学们都会长大。勤奋的同学会利用好时间便会出类拔萃。考试总以优异的成绩来回报父母、老师、社会。但是懒惰的同学，则只能考试分少得可怜，至今写作文还言之无物，每次考完试都愧于见人。

这时，我要呼吁大家，成功的秘诀就是珍惜时间。“莫等闲，白了少年头，空悲切！”时间是公开的，他从不多给谁。同学们，让我们珍惜时间吧。荣国你抛弃时间，时间也会抛弃你，同学们时间是最珍贵的！

匆匆观后感【篇2】

这学期，我们学习了一篇文章是朱自清的《匆匆》，它使我受益匪浅。

这篇文章主要写了：时间是无声无息的，是一不复返的，写出了时间流逝的匆匆以及作者发出的感慨。

它使我明白了：一个人的生命是有限的、匆匆的，我们应该在有限的生命力，做出无限的有意义的事，珍惜时间，努力学习。

时间老人确实是无情的，可它也是公平的：它给贪玩的人惩罚、给努力的人奖励。虽然如此，它也不会留恋任何人，匆匆的向前走着。《匆匆》使我明白了时间的珍贵，因此，我要珍惜时间，让我的生活有意义，不再枯燥。

掐指一算，我以白白浪费了四千多日子，可我才刚刚知道悔改，多么想回头再来一次啊!可是，那是不可能的了，我只有以后好好珍惜时间，不让时间白白浪费。

同学们，“往者不可谏，来者犹可追”。过去如果你和我一样浪费了时间，那就从现在开始抓紧每一天吧!只有抓住了今天，才能拥有明天。让我们一起努力吧!

匆匆观后感【篇3】

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。大自然的枯荣是时间飞逝的痕迹：再来的燕子不会是去年的燕子，再青的杨柳不会是去年的杨柳，再开的桃花更不会是去年的桃花。时间一去不复反呐！

想想逝去的时间，想想自己的虚度光阴，而无所作为，我只有无奈，和惋惜。

聊天的时候，时间从嘴角溜过；登山的时候，时间从轻快的步伐下飞过；开书的时候，时间从翻动的书页中消逝过......

我现在是学生，而学生的使命就是读书，也只有珍惜时间，才有可能用友谊的成绩回报父母。

朱自清在《时间》中说过一句话：“我们是无法浪费时间的，浪费的只是我们自己，珍惜它，就等于珍惜我们自己。”是的，浪费别人的时间等于谋财害命，而浪费自己的时间就等于慢性自杀啊！

匆匆观后感【篇4】

读了《三国演义》一书，使我受益匪浅。中国四大名著之一的《三国演义》是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》刻划了近200个人物形象。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。

在三国中，我最佩服的人是关羽，他不但武工好，而且人也好。在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是回来了，他不但忠，而且还要算一种难得可贵的忠。

曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的`弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙：诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏：庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。在现实生活中，我们不要忠义，也应该要有诚信吧。如果一个人把现实生活中最为宝贵的诚信也丢掉了，那这个人还有什么呢？金钱、地位、官职？这些都是次要的。诚信是一个人的永久身份证，如果没有了诚信，大家都不信任你，而且又在你背后指指点点，你不会难过吗？这些又岂是金钱、地位、官职能弥补的？我相信，你也不想做一个缺点多的不胜枚举的人吧！所以，让我们打开诚信的大门，用我们永久的身份证去面对人生吧！

纵观历史长河，三国风云，犹如电闪雷劈，像那烟火瞬间般的绚丽，又如泰山般永恒的霸气。抚摸着那发黄的封面，仍能感受到当年群雄叱吒风云的豪气。气壮山河的历史，又有谁能像三国演义令我如此的意气激昂。

话说天下大势，分久必合，合久必分。

周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、许楮、典韦，下至因行间而贻笑千古的蒋干，无不个极其态。不错，正是如此，才能有了这感天泣地的故事。我深深的被这雄伟的著作所折服。

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”英雄数不尽，如同天上之繁星，从“桃园三结义”到“三分归一统”，无数的奇事流芳百世。美鬓公关羽，降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，一知故主消息，便不知千里万里往投，一种难人可贵的忠，在他身上淋漓尽致的体现出来了，所过之处，刀光剑影处，唯其独尊！可惜，长亭失守，明星坠落。

熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，可谓“胜吴用，顶庞统，无人不知的诸葛亮”。

治世之能臣，乱世之奸雄，非曹操莫属。曹操当真对的起“乱世枭雄”这一称号。一个人，能在不同的环境下扮演两个角色，只可能说明是环境改变了他。也就是说，治世，因为民得安泰，故而曹操不需要作为君主，已经有贤明的君主，所以，只需要辅佐就可以了。而在乱世，“白骨露于野、千里无鸡鸣，”百姓饥饱谁来管？也许君主都自顾不暇，所以，曹操就担起了这个大任，为此他不惜青史留奸名，为此他不惜得罪朝廷股肱。有人说，曹操“挟天子以令诸侯。”曹操的路，是自己走出来的，而不是一开始，他就豪言我要统一天下。他刺杀董卓失败后白手起家，讨董卓、攻陶谦、伐吕布、征张绣、击刘备、战袁术、抗袁绍，是时代将他推向了最前线。即使他晚年野心膨胀得厉害，直至登上魏王之位。曹操说过：“宁可我负天下人，不可天下人负我。”许多人说，这正是曹操的卑鄙的表现，其实不然也。对错，也只能用历史的眼光来衡量。乱世铸就英雄，而曹操正是这绝世枭雄。

也许是思绪太多，只觉得群雄并起、风云幻变、三国鼎立，多么壮观的场面，但在多年后的今天，只觉得弹指挥间似的过去，再多的纷争、再多的欲望也没什么意义，每个人只是历史轨迹上的匆匆过客。也正因为如此，所以我们要用豁达的胸怀对待事情……

匆匆那年经典台词17句

在社会一步步向前发展的今天，我们需要用到台词的情形越来越多，台词是用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段。还在苦苦寻找优秀经典的台词吗？下面是小编为大家整理的匆匆那年经典台词17句，欢迎阅读与收藏。

1、我们彼此相爱，就是为民除害；不悔梦归处，只恨太匆匆；爱对了是爱情，爱错了是青春

2、我只要对他好，我不求别的，也许有一天他就能看到我了，知道我的好。

3、有一天你会忘记我，投身于新的爱情放纵在她的世界里；有一天你会有一个美丽的妻子，可爱的孩子；有一天你会忙碌在纷繁的人群中，忘记年轻时的梦想；有一天你会我会擦肩而过，但却辨认不出彼此；有一天你会偶尔想到我的名字，却记不得我的模样；有一天你会终老于病房，到死都不再想起我……

4、誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能证明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。

5、方茴说，一个人的快乐，快乐有可能是假的，一群人的快乐，快乐已经分不出真假。他们尽情挥霍着自己的青春，恨不得就此燃烧殆尽，那架势就像末日前的狂欢。

6、电话可以成习惯，照顾可以成习惯，关心可以成习惯，问候可以成习惯，可是爱情却永远无法成为习惯。

7、你知道吗，你曾经是我的一个梦，只是这个梦太短了，短的我来还不急做些什么，我就已经醒了。

8、其实越害怕失去就越容易失去。

9、我喜欢一个人，我就一定要成为他生活里的一部分。

10、我真的很爱过，也真的很恨过，可是那些爱恨就那么匆匆过去了，如果再让我选择，我还会这么来一遍。

11、后来，我遇到过很多人，像你的发像你的眼，但都不是你的脸。无奈，时光荏苒，岁月凋零，又有谁会记得我们的匆匆那年。

12、原来我们总说要永远在一起，其实永远不是以前或者未来，我们在一起的时间，就是我们的永远。

13、我们以为那时的喜欢，就是永远。

14、时光总是走的太快，拥有时不曾察觉，失去时才会后悔。我虽然在最好的时光遇见了你，却没有在最对的时间拥有你。那年匆匆走过的你，请附耳倾听“我爱你”。

15、旧爱与新欢的差别，不仅仅在泪笑之间，被放弃的痛苦，任谁也不能轻易淡漠，女人总是恨不得抓住负心的人问问，而答案往往更加伤心。彼时缘妙不可言，此时缘苦不堪言，情伤两个字，不经历永远都不会懂得。

16、你以前答应过我了，不会再让我等了，你什么时候就忘了，可我确信了

17、窗外的春光明媚刺眼，沉静的校园里不知道掩埋了多少单纯的真心爱慕，只可惜他们不明白那时一切尚早，辗转岁月里再多细腻情思也会最终化灰流逝，暗恋可以支撑起少年时代的所有梦想，却不能抵挡成人以后的微薄现实。

[范文收藏]罗马假日观后感

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最近朋友推荐了一部电影，就迫不及待的去看了一下。电影的名字叫《罗马假日》，是发生在1953年的关于喜剧及爱情的一部片子，谁实话，真的很好看，很感人。

故事大概讲述了英国的安妮公主到访罗马，被国务缠身的她，一天的时间都被安排的满满当当，已经超过了承受能力的她，只想解脱自己。偶然的一个晚上，她偷偷溜出房间，遇到了记者乔，阴差阳错的就去了乔的房间玩耍并过夜。浑然不知的乔第二天才发现了公主的身份，原本计划拿此次事件做独家新闻，于是和他的朋友商量，带公主同游罗马，并且拍了公主的许多生活照，但是，就在这短暂的相处中，乔逐渐恋上了公主，为了保护公主的形象，他放弃了自己成名的良机，将照片送给了公主。公主也在经历了一日的游玩之后，体验了自己对国家的责任，里面有一句印象特别深刻“如果不是我知道对国与家的责任，我就不会回来”，为此她回到了大使馆，担起自己的责任，放弃了爱情。

故事的结尾很感人，说好了不说再见的，可是，又怎么做得到？所有人散去，空旷的大厅，他看着她走在尽头的拐角处，回荡着他俩的爱情。原来放浪形骸就是这样，就像公主没有自由却渴望着出去过一种世俗的生活，却一直被困在笼子里，无法挣脱宿命的安排，当歌声中的伤感被风吹散时，抖落一身的疲惫，开始探寻出属于自己的道路，继续当初的梦想。或许这仅仅是一场人生，一场梦，走过了，疯过了，转身时就把背影留下在相逢的驿站了吧。即便如此，也要高傲而灿烂的走完人生最后的路。因为你的世界曾经有人陪你度过了一段快乐的罗马假日，在假日结束时，泪水中泛着微笑，我想人生也就是这样了吧。

范文收藏： 竞赛方案其一

工作总结也是工作能力的体现，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。现在这方面的东西还是你工作上的难题？比高范文网整理出来的这篇《范文收藏： 竞赛方案其一》一定会是你的心仪之选！

一、指导思想

以新时代教育发展理念为指导，创新教学方法，提高课堂教学效率;紧紧围绕《中小学教师专业标准》, 进一步强化教师课堂教学水平提升，全面掀起以教育科研促进教师专业成长的新高潮，致力推进临澧教育提质升级。

二、工作目标

锤炼教学基本功，促进我县青年教师专业成长，努力使他们早日成为教学骨干和学科带头人。

三、参赛对象

义务教育阶段在职在编的40岁以下(1978年1月1日以后出生)的青年教师(在职不在编的青年教师可以参加第一阶段的初赛，不参加第二阶段的决赛)。

四、活动安排

第一阶段(20xx年10月)：学校初赛。以学校为单位开展教学竞赛，要求符合条件的教师人人参与。本次活动学校要制定详细的工作方案，可以把学校初赛和今年学校自己开展的各种形式的教学比赛活动结合起来，整个活动的资料要有方案、有图片、有原始评分材料、有总结、有通报、有教师获奖证书。初赛结束以后各学校选派优秀选手参加全县决赛，小学选派2—3名、初中选派2—4名，并于10月31日上报参加决赛的教师信息。

第二阶段(20xx年11月)：全县决赛。根据学校上报参加决赛的学科情况分成几个组分别组织决赛，决赛的具体时间和办法将另行通知。

第三阶段(20xx年12月上旬)：观摩、总结。全县决赛结束以后，将分学科评选出几堂优质课，组织全县义务教育阶段的青年教师观摩(20xx年以后进入教师队伍的青年教师)，召开“临澧县第四届青年教师教学竞赛”总结表彰大会，为获得“优胜单位”称号的学校颁发奖牌，为获奖教师颁发荣誉证书。

第四阶段(20xx年12月中旬开始)：订单式送教。根据学校的需求，教研室将组织本次比赛的优秀选手送教示范。

五、工作要求

1.强化组织领导。局党组成立“临澧县第四届青年教师教学竞赛”活动领导小组，徐建新同志任组长，朱政权同志任副组长，杨四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文锋佩各法人学校校长为成员，朱政权同志兼任办公室主任。各学校也要提高认识，高度重视青年教师教学竞赛活动，要成立校长牵头的专门班子，积极推进，狠抓落实。

2.营造浓厚氛围。各学校要认真制定初赛方案，鼓励青年教师积极参与，并以此为契机，扎实开展教学研讨活动，营造浓厚的教研氛围，让青年教师在研究中成长，在成长中研究。充分挥发学科教研组、课题组的团队作用，帮助青年教师“研好课”、“磨好课”，促进青年教师专业快速成长。

3.加强督促指导。由教研室牵头，联合基教股、体卫艺股、仪电中心、职成股、督导室等相关力量，加强对各学校教学竞赛工作的抽查、督促、指导。

五、考评与奖励

1.团体奖。把参赛学校分成小学组、初中组，依据各单位选手获奖情况对各学校进行评价，评出优胜单位。

2.个人奖。参加决赛的选手按照人数的40%和60%分别评出一、二等奖，由县教育局进行表彰。

范文收藏： 《水》说课稿其一

工作总结是一种自己提升的方式，适当的总结能提高自己的工作效率。工作总结的几大要点你还不知道？《范文收藏： 《水》说课稿其一》是本站精心整理出来的，愿你有一定收获

1.说教材

本课是新课标科学四年级（上）第二单元的第二课，这一课选用溶解实验的典型材料——高锰酸钾，让学生通过仔细观察，描述高锰酸钾溶解于水的逐渐变化过程，想象食盐在水中溶解时可能出现的变化，形成“溶解”的描述性概念，加深对溶解现象的本质性理解。

学生在生活中大多无法细致地观察到溶解的过程。因此，对于物质究竟是怎样均匀地分散到水中去的过程缺乏感性认识。本课教材选用了溶解实验的典型材料——高锰 酸钾，让学生通过仔细观察高锰酸钾在水中的溶解特征，描述高锰酸钾溶解于水的逐渐变化过程，想象食盐在水中溶解时可能出现的变化。使学生更进一步明确“溶 解”的概念，加深对溶解现象的本质性理解。

2、教学目标

（1）仔细观察和描述高锰酸钾在水中的溶解过程，并想象食盐的溶解过程。

（2）能通过比较、整理研究结果，从而概括出溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀地分散在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来，这样的现象叫溶解。

（3）激发学生对物质能溶解和不溶解的深入探究。

3、教学准备

为小组准备：透明玻璃杯、筷子、高锰酸钾、药匙、食盐、面粉、沙等。

教师准备：溶解记录表。

4、教学重、难点。

重点：观察高锰酸钾在水中的溶解过程。

难点：描述高锰酸钾在水中的溶解现象以及对溶解概念的正确性描述。

二、教法和学法

说教法：

1、探究式实验教学法 该教学法的教学模式是：设疑 —观察（实验）—思考—总结—应用。通过实验、观察、探究得出科学结论。

2、互动式教学法 在教师的讲解过程中，有学生的猜想、讨论、抢答，在实验过程中师生之间不停地进行“信息”交流，有助于学生注意力的集中和学习积极性的提高。

说学法：

1、 探究学习：通过实验来对其实验现象的准确描述，培养学生的观察能力、语言表达能力和综合分析能力。

2、 自主学习：指导学生以实际生活的经验和对教材的阅读，调动学生思维的积极性，使学生自主地获取知识。

教学过程

1、激趣引入。

（1） 食盐和糖可能是怎样溶解到水中去的。

（2）你想知道高锰酸钾又是怎样溶解到水中去的吗？

（3）揭题。

2、活动一：高锰酸钾的溶解

（1）为了更清晰地观察溶解过程，我们用一种有颜色的高锰酸钾代替食盐做溶解的实验。

（2）出示高锰酸钾的粒状物。

（3）高锰酸钾常常被用来消毒和防腐，它是什么样子的？

（4）小组实验：

*在盛水的玻璃杯上方，轻轻地投入几颗高锰酸钾。

*观察并描述水和高锰酸钾的变化。

*小组交流。

*用搅拌棒轻轻搅拌一下，再观察、描述水和高锰酸钾的变化。

*小组讨论交流。

（5）高锰酸钾在水中溶解了吗？

（6）它与食盐在水中的溶解有什么相同和不同？

（7）描述高锰酸钾在水中的溶解过程。

（8）小组完成高锰酸钾在水中的溶解过程的记录表。

高锰酸钾 的状态

高锰酸钾进入水中时的状态

搅拌后高锰酸钾的状态

高锰酸钾水溶液的状态

活 动有价值：溶解是指一种物质均匀地分散于另一种物质中形成均匀、稳定溶液的过程，而溶解的过程学生在生活中大多无法细致的观察到，对于物质究竟是怎样均匀 地分散到水中去的缺乏感性认识。学生通过仔细观察、描述、想像溶解时的变化过程，能形成“溶解”的描述性概念，加深对溶解现象的本质性理解。

3、活动二：“不同物质在水中的溶解”

（1）进一步观察面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的溶解情况，比较它们在水中有什么相同与不同。

（2）将观察结果填写在记录表中。

面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的溶解记录表

面粉 沙 食盐高锰酸钾

能否看见在水中的微粒

是否有沉淀出现

能用过滤的方法分离吗

在水中的分布是否均匀

是溶解还是没有溶解

（3）把自己的记录表与小组同学的记录进行比较。

（4）讨论怎样描述物质的溶解过程，用什么词汇表述更加正确。

（5）把自己的记录修正得更加完美。

表格填写的指导，体现着独立自主和合作交流相结合、展现原有概念及修正过程。

4、总结。

（1）这节课我们学习了什么内容？

（2）通过这节课的学习，你能正确地表述溶解吗？

六、课外延伸

找一找身边那些物质在水中能溶解，那些物质在水中不能溶解。

七、教学建议及注意点：

（1）取放高锰酸钾要规范。

（2）插图中的高锰酸钾颗粒有点多，三四颗高锰酸钾效果就很好。

（3）记录表中的“颗粒大小是怎样变化的”不易填写且与表格中其它项目不统一，建议改为“能否看见在水中的颗粒”。

学子观后感收藏

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学子观后感(篇1)

心中有榜样，争做美德少年。这是我们这次最美银海学子颁奖典礼的主题。

每个年级都有我要学习最美银海学子。

三年级的吴楚越虽然不是班长，但她十分关爱同学，有一次，有非常多的同学在下大雨的时候未带雨伞，吴楚越体贴的把她小小的伞借给了别人打，而自己身子有一半被淋着了。这种舍己为人的小事件有很多很多，所以班上不管是男生还是女生，跟吴楚越的关系非常好。

四年级的罗赛格是一个学习主动的孩子，从来不用爸爸妈妈操心。罗赛格她不仅成绩好，而且已经多次被评上了小淑女称号。优秀的她在文具盒里经常装满了学习用具，就是为了当其他同学忘带学习用具的时候借给那些同学。罗赛格还十分细腻，她从来不会为一件小事而觉得老天不公平，而是感恩生活，感恩同学，感恩老师，给老师同学们送去自己亲手制作的小手工。

五年级，也就是我现在的这个年级，我们班旁边的53班的朱紫铭，他在班上一直担任副班长一职，他的学习成绩就跟他管理班级一样好，学习对于他来说，是一件执着才能成功的事情，所以无论是作业还是考试，他都会一道一道题认认真真地解，万一碰到有不会的题目，他会下课后问同学，问老师。这个学期，当老师说要买软笔练字的时候，刚买软笔不久的他就已经喜欢上了写硬笔书法，并且写得不赖呢！经常你会听到朱紫铭喃喃自语：我不会比别人差，只要我努力，就会成功！没错！这就是他的口头禅。

这些事，一件件的感动着我，而我呢？做到了这些事吗？关爱同学、舍己为人、学习主动、执着问题等，这些，我有做到吗？我又像他们那么细腻认真的对待每一件事情吗？

最美银海学子！不一定要貌相美，才叫美，而心灵美才是真正的美，我们一定要向他们学习心灵美，完善自己的短处，发扬自己的长处！

学子观后感(篇2)

在学子规的和谐处世篇中,我知道了很多。

这篇主要从孝敬长辈，尊敬老师，友爱同学，友善社会这些方面延续《**规》的理念，让我们学会谦爱待人，和谐处世。

啊！来自湖南衡阳的唐金花来到公明薯田埔社区。从很难适应，到想要继续留下来。

是什么让唐金花打消了回家的念头？是居民的热情和友善啊！这样的居民让异乡人在他乡也能有如在故乡的温馨感受，拉近了人与人之间的距离。

你看，当一个年轻人得知他母亲患有尿毒症时，他偷偷地把他的一个肾移植给了她。这位青年的举动，在**电视台播出《感动中国.2004年年度人物评选》中，他与另外9位年度名人站在了同一个颁奖舞台上，不为什么，就因一个“孝”字，牵动了整整13亿中国人民的心，那位青年，叫田世国，他捐肾救母的壮举重新点燃了所有中国人对母亲的眷恋。

还有那在乐坛久负盛名的麦当娜，她成名前的故事，让人感动不已。也要让我们知道：生活常常是这样，当你把手放在行动上，不经意间播下一粒爱的种子，有一天，当它长成参天大树，带给你丰硕的果实时，你会突然意识到。

还有很多其他的故事，比如季羡林先生的故事。他不装腔作势，爱他的学生。学生们以自己的方式尊敬老师。老师和学生之间多么美好的状态啊！还有居里夫人尊敬老师的故事。居里夫人是这样的。当他成为一个伟大的科学家时，他仍然没有忘记教她知识的老师。

是啊，“谁言寸草心，报得三春晖。”“为学莫重于尊师”这些都说明了人们的生活处处充满真情呀。

学子观后感(篇3)

回到书中，我们联系历史与现实。近代中国半殖民地半封建社会的社会性质决定了近代中国的总体走向。由于社会性质的复杂，导致近代中国主要矛盾的复杂。

其中，有中华民族与资本帝国主义的矛盾，有农民与地主阶级的矛盾，有资产阶级与地主阶级的矛盾，有无产阶级与地主阶级的矛盾，有封建统治阶级内部各集团各派别的矛盾，在中国的帝国主义国家之间。在这些社会矛盾中，占支配地位的主要矛盾，是帝国主义和中华民族的矛盾，封建主义和人民大众的矛盾。这两对主要矛盾及其斗争贯穿于中国整个半殖民地半封建社会，对中国现代社会的发展变化起着决定性的作用。

我觉得历史不应该只是学习那些过去的故事，应该还能为现代的历史作为启发。我们现代的社会也是各种矛盾都混杂在了一起，但社会性质是社会主义性质，其主要矛盾是落后的生产力无法满足广大人民日益增长的物质文化需要的矛盾，这个主要矛盾会伴随着现代中国始终，并对现代中国社会的发展变化起着决定性作用。帝国主义对中国发动侵略战争时，中国国内各阶级可以暂时联合起来，进行一场反对帝国主义的民族战争。

此时，中华民族与外国侵略者的矛盾上升为主要矛盾，阶级矛盾暂时落在次要和次要地位。而当帝国主义与中国的反动统治阶级结成同盟，用战争以外的形式共同压迫中国人民，尤其是封建主义统治特别残酷的时候，中国人民往往采取国内战争的形式去反对帝国主义和封建主义的同盟，而斗争的矛头主要直接地指向中国的封建政权，这时阶级矛盾就上升为主要矛盾，民族矛盾居于次要矛盾。我们现代中国改革开放的头20年，主要矛盾是人民生活水平需要提高，中国需要发展，其它矛盾是从属的。

只要解决了发展的问题，其它问题就能够很好解决。相反，改革开放20年来，中国确实发展迅速。政府抓住了主要矛盾，其它问题没有突出。随着经济的发展，改革开放20年后，城乡发展不平衡、东西部发展不平衡、社会公平矛盾等各种矛盾开始抬头，收入分配不合理的矛盾、贫富差距拉大的矛盾等。

各种矛盾逐渐成为社会持续发展的障碍。不解决这些矛盾，就不能很好地解决主要矛盾。因此，我国政府提出构建和谐社会，以解决这些矛盾，消除经济发展的障碍。因此，抓住中国的主要矛盾，就能促进中国历史的顺利发展。

中国现代社会的发展演变，是社会矛盾与阶级矛盾交织交替的结果。近代以来的中国大革命，就是在这些主要矛盾及其激化的基础上发生和发展起来的。同样，在中国近代史上，发展与其他社会矛盾也会交替上升。只有正确处理这两个矛盾的关系，社会主义现代化事业才能迅速发展。

面对现实，资本主义如果不不断扩大其统治范围和自身范围，就无法生存和发展。2009年，次贷危机是资本主义为扩大市场、发展次贷而引发的金融灾难。资本主义经济势必走向穷途末路，而我国社会主义市场经济却在蓬勃上升。

以史为鉴， 可明心智。把握社会主要矛盾对我们大学生来说同样重要。我们可以把握社会发展的大势，理解自己的历史使命，为社会主义现代化建设贡献力量。

学子观后感(篇4)

近日，我有幸观看了一部名为《榜样学子》的纪录片，通过讲述一些优秀学子的事迹和成长经历，让人们深深地感受到了他们的奋斗精神和积极向上的生活态度。观看这部纪录片让我深受启发和触动，对自己的人生道路有了进一步的思考。

作为普通大学生，我一直以来都为自己的学业和生活感到有些迷茫和迟疑。不知道自己应该如何选择自己的兴趣，不确定自己是否有能力实现梦想。然而，在《榜样学子》中，我遇到了一些给我极大鼓舞的学子，他们的故事让我对自己有了新的认识。

纪录片中，有一位叫杨洋的学子深深地打动了我。在优秀的教育家和家长的引导下，他成为了一名优秀的中学生，不仅成绩优异，而且热衷于帮助他人。最令我钦佩的是他勇敢地选择了自己热爱的音乐之路，即使面临了很多困难和挑战，但他依然坚持不懈地追求梦想。而当他在音乐比赛中取得了优异成绩时，那种喜悦和成就感让我深入体会到了坚持和努力的力量。从他身上我学到了不怕困难，不畏挑战的精神，我决定要向他学习，勇敢地追寻自己的梦想。

除了杨洋，在纪录片中还介绍了一位叫张蕾的学子。她来自一个贫困家庭，但她并没有被环境所束缚，反而以自己的努力改变了自己的命运。她白天工作，晚上学习，还经常帮助其他孩子解决学习问题。她的坚韧不拔和敢于追求的精神让我深深地感动。看到这样一位来自贫困家庭的学子如此努力，我反思自己，我还有什么理由不去努力追求自己的梦想呢？从张蕾身上我学到了不要以任何理由将自己束缚住，要有勇气去改变自己的命运。

值得一提的是，纪录片中还详细讲述了一位学子叫李明的故事，他是一位身残志坚的学生。无论是面对艰难的生活还是残疾给他带来的困扰，他都以乐观的心态面对，并用他的努力和杰出的成绩给了每个人一个震撼。在面对困境时，他总是以积极的态度面对，从不向生活低头。他的坚持和乐观让我深受启发，也让我明白了自己要更加珍惜现在的机会和条件，并有信心面对生活的一切困难与挑战。

通过观看《榜样学子》，我感悟到了自己的不足和不满足，也找到了自己前进的方向。这些学子们的故事让我明白了努力和坚持的重要性，激发了我内心深处一股蓬勃的力量。我决定要像他们一样，具备持之以恒、乐观向上的品质，努力追求自己的理想，为社会做出贡献。

总之，《榜样学子》纪录片给予了我极大的启示和正能量。从中，我认识到人生的意义不仅在于追求个人的成功，更在于在人生的道路上燃起他人的希望和激情。我们应该始终怀有一颗感恩的心，珍惜所拥有的一切，不断给自己设定目标，并全力以赴去完成。我们可以在这些榜样学子身上学到许多可贵的品质和思维方式，相信只要我们脚踏实地，坚持努力，抓住机遇，付出365bet彩票登陆不懈的努力，一定能成就自己的人生辉煌。

学子观后感(篇5)

面对空白的文档，大脑里混杂着各种社会工作方面的画面，有悲伤，有绝望，也有奋发的激情，让我久久不能平复心情。作为一名大三学生，读这篇文章的感觉并不像大一学生那么简单。当时，我很兴奋，一秒钟后就忘了打扫。不像大二学生那样自怨自艾，骄傲的路西法能够面对社会的负面压力，加剧傲慢的膨胀。

这不像高中生的悲观和绝望。初中生更擅于辩证地看待这个问题。一是社会竞争激烈，现实社会不如我们想象的好。二是面对这样的社会，我们自身所拥有的技能还不足以在这个社会稳稳地站住脚跟，我们还需要不断的充实自己、完善自己。

不得不说，这是一篇在校生活与社会生活鲜明对比的文章，这是一篇引发教育者、工作单位、学生三方深入思考的文章。

对于教育者以及工作单位的感想，因为我只是一名学生，所以不能具体表达他们的想法，也无法站在他们的角度思考这个学生所必然面对的学校与社会差异性的问题。我只能代表普通高中生表达一些内心的渴望。

1、不是学生不愿意听课，只是有些老师在授课时在与学生的交流方面确实有些不到位，自顾自读课本的老师大有人在，我们希望得到的是一些以课本为基础，生活中加以运用并接近现实的知识传播，而不是枯燥乏味的、陈旧的文字灌输。

2。不变的教学模式既不能积发学生的积极思考，也不能激发学生强烈的求知欲。

3、以急剧扩张的考研队伍核算本校应届毕业生的就业率是有一定弊端的。

4、如今的教学体系并不应该是以教学为本，而应转换为以学生为本，站在学生的角度，考虑学生真正所需要的所能接受的，而不是单面的站在老师的角度认为学生该怎样怎样。

5、企业方面，盲目的追随985、211学校的学生，片面的依赖一纸证明，对普高学校的学生是不公平的，对其企业的发展也是有一定局限性的。

6、校企联合制的管理教学是教学上的一大改革，这一教学模式不仅激发了学生的求学热情、推动教学理论与现实的结合，也促进了学校向企业输送优秀人才工作的大力开展，营造了一个实现三方公开、平等对话交流的平台

当然，一味的寻找客观条件所呈现的不足，而不去正视自身的缺点是不正确的。面对还未健全的教学体制，激烈的市场竞争，残酷的优胜劣汰淘汰机制，北大学子尚且如此肯定自身的不足，急切的需要给自己加油充电，更何况我们这些普通高校的学生，还有什么理由坐以待毙呢？读了《北大学子的毕业感悟》，我个人而言，有以下几点感悟。

1、学习是主要的，不断学习则更重要，永远不要满足现在所学到的那点东西，未来老板不会因为你会一种工作而欣赏你，多元化的技能将帮助你在众多竞争者中脱颖而出，因为这样可以为老板省掉一大笔人力成本。

2、学校部分老师的授课方式可能使自己不适应，学校的一些教学机制也可能让自己不是很满意，但我们应该肯定的是即使在这样的环境下，仍然有很多人才涌现，别人能，为什么自己不可以，所有的一切，不过是个人态度不端正在作怪，所以我们应该摆正自己的态度，严格要求自己，努力适应所处的环境，争取在这样不合意的环境中突破自我。

2、出去参加工作，首先要明确自己参加工作的目的，是给老板赚钱，而不是去赚老板的钱，正如作者所提到的，没有一个老板愿意投入大量资金只为栽培一位未来动向不可预知的员工学习。企业的宗旨是盈利。如果你不能为企业创造一定的价值，那么你就没有价值。所以我们一定要摆正自己的就业态度。

3、真诚是中华的美德，我个人认为，无论社会多么复杂，人心多么可怕，我们都不应该放弃自己最本真的品质，虽然我们短期内可能会受到一些方方面面的攻击，或者是很多不如意，但总有一天，真诚的付出必然会得到应有的真诚回馈，在这方面。我特别相信因果轮回。得到一部分，总是失去一部分，你失去的东西是因为真诚，这不一定是坏事。

所以像文中作者提到的一些我们迫不得已说假话的事情，我想只要我们分清楚事情的本质，说一些合理的假话，也未必就被认为是不真诚的表现。

4、要随时保持乐观的心态，不以物喜，不以己悲。

5、尊重是相互的，要想得到公司中他人的尊重，就要首先学会尊重他人，不应怀着一颗过分戒备的心态去与他人交流，尤其是企业中的同事。事在人为，即使当时不认可，过一段时间，总会有人认可你对他们的尊重，那时候你自然而然就会获得更多人的尊重。

6、珍惜接下来的一年在校时间，多听听学术讲座，多读书，多学新的专业技能，尽可能的多交一些朋友，多与思想、眼界开阔的前辈交流，学习他们的为人处事。

7号。不是所有的企业和老板对员工都很严格。我们必须相信世界上还有许多美丽的事物。和作者相似，我也曾在一些小型的公司干过，在与那些老板、经理接触一段时间后，发现他们其实也是很通情达理的，他们严格要求员工，不过是为了保证整个企业有利可营，这样才能带领所有人赚钱 。这样站在企业的角度思考一下，你就会很理解他们，也就不会心里不是滋味了。

尽管社会很残酷，但我们从不放弃努力。

2014-3-14

学子观后感(篇6)

眼睛是心灵的窗户，可以看见大千世界的万事万物，看见小鸟在天空飞翔，看见美丽的高楼大厦，看见1棵棵树木，1朵朵花儿。眼睛给人们带来了美的享受，带来精彩。

可是在我们身边有1些盲人，他们就没有那么幸福，他们的眼前是1片漆黑，不管花儿有多红，不管小草有多绿，在他们眼里都已经黯然失色。

虽然，他们看不见多彩的世界，但是，他们仍然对生活充满希望，他们也渴望得到尊重，得到正常人对他的关爱。我希望，大家都能关爱残疾人，给他们更多的帮助，并尊重他们。这样，他们眼前虽然1片黑暗，但他们的心灵充满色彩。

残奥会就要在北京开幕了，回首过去，残奥会上的那些残疾运动员，在逆境中通过自己的努力，顽强拼搏，取得了巨大的成功，这是多么令人骄傲的事啊！

李岩松，是国家残疾队的1员。他曾经在20xx年的雅典残奥会上取得优异的成绩：田径4乘100米第1名、田径400米第2名、田径200米第4名、田径100米第5名，并两次打破了世界记录。是我们中华民族的骄傲。

其实，李岩松的体育冠军梦想并不那么顺利，是用汗水换来的。李岩松的体育冠军梦想是从小学4年级开始的，他每天满怀信心坚持不懈地训练着。跑步成了他生活重要的1部分，他每天除了跑步还是跑步，不管刮风还是下雨，不管严寒还是酷暑，他从不间断，只梦想着哪天能为国争光。可是，命运却跟他开了1个天大的玩笑，在他108岁那年，发生了意外事故，李岩松的眼力开始大幅度下降。医生告诉他不适宜在进行体育锻炼了，这样下去会导致失明的。但先天性倔强的李岩松不想就此放弃训练，不想就此失去自己的体育冠军梦想，他依然每天起早贪黑训练着。他的母亲经常鼓励他。后来，李岩松来到了北京市残联运动队，每天天蒙蒙亮他就在跑道上开始了1天的训练，1直练到周围楼群出现模糊的灯光。“抓紧练、努力练、跑出成绩、跑出精神”成为李岩松与太阳赛跑的坚定信念。功夫不负有心人，终于，他实现了自己的梦想。

给我们身边的残疾人多1些帮助，少1些歧视，多1些尊重，少1些嘲笑。给他们1点鼓励，让他们不再自卑，让他们有前进的动力，他们也可以干出1番成绩。

关爱残疾人，关心残疾人，关注残奥会，让我们响应号召，给残疾人温暖，给残疾人帮助，1同关注残奥会，关注我们身边那些有身体残疾的无名英雄！

学子观后感(篇7)

《哈佛学子“无我”专注力》读后感1000字！

孩子的教育永远是每个家长最重要的事业。今年春节假期以来，一场突如其来的新冠肺炎疫情打乱了很多家长的生活节奏，延期开学使在家学习的“神兽”成为很多家长的“心病”。因为为了陪孩子上好网课，做好作业，许多家长吐槽要被“逼疯”啦，出现问题最多就是很多孩子由于学习环境的改变，学习坐不住，无法专注于学习，搞得家长很上火。这本有浙江人民出版社出版的《哈佛学子“无我”专注力》为家长、孩子提供了如何通过Me5模型（“无我”专注力模型）训练提升孩子的注意力，帮助其提高学习和工作效率指明的方向，提供了具有现实指导性的工具。

这本书是有哈佛大学教育硕士张胜男，哈佛大学工程学博士单思聪，哈佛大学硕士王子欣三人结合中国和美国教育现状提出的提高专注力的模型--Me5模型（“无我”专注力模型），该模型由成长型思维mindset和5个e--情绪(emotion)、效率（efficiency）、精力（energy）、排除干扰（elimination）、神经反馈训练（EEG）共同组成。在Me5模型中，以“成长型思维”模块作为整个模型的地基，帮助读者拥有正确、积极的自我认知，不断保持提升自我的动力，“情绪”模块是从认识情绪入手揭示不同情绪产生的原因和处理方法，因为良好的心态、稳定的情绪是一个人学习、工作、生活的基本条件;“效率”模块为读者们介绍在日常学习生活中采用的简单可行的时间管理方法;“精力”模块则从睡眠运动、饮食、冥想四个角度入手，告诉大家利用哪些科学有效的方法来养成良好的生活习惯，从而为自己的学习工作做好后勤保障的;“排除干扰”模块会向大家介绍生活中不同类型的干扰、并且教给大家如何通过有效的方法保持专注高效的学习工作状态。神经反馈训练就像是大脑的健身操、可以帮助大家更快地进入专注的状态，更好地保持专注的感觉。

工欲善其事必先利其器，爱因斯坦曾经说过：“成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话”，可见正确方法的重要性。在活到老、学到老的今天，无论是学生、家长和老师在内的各类人群，面对日益激烈的竞争，持续终身学习，不断提升自我技能，是时刻跟上时代的步伐不二选择。本书通过采访藤校的5位学霸，通过鲜活的案例为学生的学习、成长提供借鉴，为家长提供教育模式的参考。同时，也提供了提高专注力的有效解决方案，方便读者进行练习，进而提高大脑的灵活性。

这本书由Me模型与藤校学霸们的学习方法总结归纳而成的21天打卡计划具有很强的可操作性和实践性，可以一对一、有针对性地帮助学生和家长跨越从理论到实践的门、从而养成高效专注的好习惯。

可以说，全书从习惯养成、情绪管理、时间管理、精力管理乃至饮食和睡眠，详细为那些致力于冲击名校，实现自我理想的学子提供了理论指导和实践操作，同时也为家长乃至老师在提升自我、指导孩子上提供了系统的方法论。

学子观后感(篇8)

伟大的父爱

读《一个清华学子与他的穷苦父亲》有感

这首歌谁都会唱，然而当我读了《一个

清华学子与他的穷苦父亲》后，我要大声唱出：父爱也是伟大的！王克伟是清华学子，家境贫寒，他的父亲一人承担八亩田的劳作，还服侍痴呆的母亲，为了儿子的学费，父亲毅然走上街头卖唱，当王克伟手拿沾满汗水与泪水的汇款单时，心都碎了，天下还有比这更伟大的父爱吗？王克伟的父亲可能在别人的眼里失去了男人的尊严，但是，他的儿子王克伟却说：父亲是天下最伟岸的男子汉，因为是父亲支撑着他的未来，托起儿子心中的希望，这样的爱子之情，怎能不令儿子发愤读书来报答伟大的父亲呢？

王克伟的父亲在一次病倒中，口里念着：我不行了，小伟，你就是挨门讨饭，也不能停学，不然，爸爸死也不瞑目啊！我的内心一颤，眼泪流了出来，心想：世上有哪个父亲不望子成龙，望女成凤呢？当他们面临死亡与磨难时，所想到的只是对儿女不尽的希望，然而我却错怪我的爸爸，埋怨他特别疼爱弟弟妹妹，而不疼我。

我从小在太婆身边长大，对爸爸总是有生疏感。读了《一个清华学子与他的穷苦父亲》后，我心中豁然开朗，父爱的表达方式不同,但对儿女的爱却是相同的，那是一种深沉的爱，像王克伟的爸爸一样,宁愿吃尽天下苦，也不图任何报答的真挚的爱。

想当初，我的爸爸刚创业时，为了挣得两口饭吃，到工地打工，妈妈也在工地上搬水泥。有一次，妈妈在地上捡到了五角钱，用它来买水洗澡，五分钱一瓢，就这一瓢一瓢地洗去一天的辛苦。到现在虽说爸爸有了自己的公司，但仍皁出晚归，为了我们几姐妹读好书,拿出来几十万元，这几十万元全是爸爸心血的结晶。如今未到四十岁的父亲，白发己经过早地爬上他的双鬓。爸爸，白发并不代表您老了,您在女儿心中永远是年轻的，因为您的执着，您的希望永远激励着我们前进。

在清华园孜孜不倦苦读的王克伟，他没有辜负含辛茹苦的父亲，他在文章中向父亲保证：等到春华秋实、花芳果香的丰收年景时，第一杯酒首先敬给您--可怜、可敬又可爱的父亲。现在我了解了父亲，理解了父亲的过去，现在与将来，我作为他的女儿，也应该像王克伟一样，用丰硕的果实奉献给伟大的父亲--我辛勤的、可敬而又可爱的爸爸。

简评：

由文章中主人公的父亲，联想到自己的父亲，贫困煎熬中的父爱是伟大的，富裕殷实中的父爱也是伟大的，他们有一个共同点：对儿女满腔热望，本文情真意切。

学子观后感(篇9)

残奥会开幕，人们发现“两个奥运，同样精彩”之说，并非虚辞，甚至可以加上一句：残奥盛会，更多感激。

在开幕式上，残疾人演员反复提到一个词“感谢”。他们唱着舞着，谢风谢雨，谢天谢地，他们感谢阳光，感谢人间的温暖。

然而，看着各国残疾人运动员灿烂的笑脸、充满活力的律动，四处抛洒的亲吻和手语;看着盲人钢琴家金元辉通过肖邦的音乐把四季轻盈而绚丽地从“鸟巢”带到全球;看着四川地震中失去一条腿的芭蕾女孩李月，借助聋人叔叔阿姨的手，重新拥有了更多旋转着的“足尖”;看着火炬手侯斌坐在轮椅上，奋力而艰难地一点一点向上登攀，把圣火送上主火炬塔……这一切，其实正让健全人心中的感激，一点一点地堆积。

是的，在残奥会上，最该感激的，正是这些把最坚忍的生命意志发挥到极致，把最乐观的生命意识发挥到极致的残疾人运动员。

他们或有些矮小，他们或看不见世界的缤纷，他们或走得有些踉跄，可他们没有倒下，反而站得更直。他们活得更沉静、更细腻，更关注彼此的心灵，也拥有更多的朋友。

在开幕式上，残疾人演员呈现了令人赞叹的境界;在接下来的比赛中，残疾人运动员又将用他们惊人的毅力，完成一次更杰出、更精彩、更感人的“对话”——对世界而言，残奥会并不是一场竞技，而是一场“对话”，是残疾人彼此之间的互相慰藉、互相温暖、互相激励的“对话”，也是残疾人与健全人之间互相慰藉、互相温暖、互相激励的“对话”。

如果不是残奥会，我们在自如地行走、游览、谈笑风生的时候，极少会留意到就在我们身边，还有这样一个庞大的人群。或许我们的漠然，在不经意中伤害过他们。偶然想到他们，我们往往带着悲悯之心;有时，我们也想用善待他们，来证明我们自己的文明程度。有了残奥会这个平台，我们发现了自己的某些居高临下与一厢情愿。这个人群在命运面前，呈现着怎样的坦然、坚忍，甚至是由衷的快乐！

是他们，是残奥会，唤醒激发了我们与生俱来的善良与感恩之情、对人类的终极关怀和对未来的踏实与信任。

哪怕那个曼妙的开幕之夜，只是为了圆小小的李月的梦想，只为从北川废墟中艰难“走”出的李月，能够成为童话中那个甜美的芭蕾公主，也值！因为，从这位小小的芭蕾公主的单只红舞鞋上，全世界都看到了她的不屈不挠、四川的不屈不挠、持续五千年而薪火绵延不绝的中华民族的不屈不挠、全球残疾人追求美好生活的不屈不挠……

感激李月，感激残奥会，感激所有残疾人！

学子观后感(篇10)

读了《学子规》后，我受益匪浅,这一个个感人的事迹一个个英雄人物都是那样触目惊心，使我心中久久不能平静。

“炎黄帝，定中华。。。”听，多么有气势，“郑成功，收宝岛……”看，多么心惊肉跳的文字啊，这里到底蕴含了千千万万的英雄与伟人的事迹？教会我们如何做人，教会我们如何爱国，这就是英雄的化身，引导着我们。

“文天祥、郑成功、林则徐、刘胡兰……”这就是让敌人听到后就乱住阵脚的几个字。我们就像刚出航的小船，还不能在这险恶的环境的地势中平稳前行，必须经得住磨难，向他们学习，才能保驾护航，才能保卫祖国。

还记得冰心奶奶说的话吗：一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚、什么冤枉都受得了；还记得肯尼迪说过什么吗：不要问国家能为你做什么。是啊，人类不断地向祖国母亲索取，不断让祖国母亲付出，何曾想过自己能为祖国做些什么？

开始行动吧，从现在开始，做一个爱国励志的人，做个有人格有良心的中国人，把自己献给祖国，把生命献给劳动人民大众，把灵魂献给为挽救民族危机服务之中！

学子观后感(篇11)

读了《学子规》后，我受益匪浅,这一个个感人的事迹一个个英雄人物都是那样触目惊心，使我心中久久不能平静。

“炎黄帝，定中华。。。”听，多么有气势，“郑成功，收宝岛……”看，多么心惊肉跳的文字啊，这里到底蕴含了千千万万的英雄与伟人的事迹？教我们做人，教我们爱国，这是英雄的化身，指引着我们。

“文天祥、郑成功、林则徐、刘胡兰……”这就是让敌人听到后就乱住阵脚的几个字。我们就像刚出航的小船，还不能在这险恶的环境的地势中平稳前行，必须经得住磨难，向他们学习，才能保驾护航，才能保卫祖国。

你还记得冰心奶奶说过的话吗：一个人只要热爱祖国，有爱国之心，一切都可以解决。什么苦楚、什么冤枉都受得了；还记得肯尼迪说过什么吗：

不要问国家能为你做什么。是啊，人类不断地向祖国母亲索取，不断让祖国母亲付出，何曾想过自己能为祖国做些什么？

开始行动吧，从现在开始，做一个爱国励志的人，做个有人格有良心的中国人，把自己献给祖国，把生命献给劳动人民大众，把灵魂献给为挽救民族危机服务之中！

国画观后感收藏

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“国画观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

国画观后感 篇1

**张璪的绘画主张

摘要:「外师造化，中得心源」这句话，出自唐朝的画家张璪，是中国绘画史上的不朽名句。简单的说，「造化」是指大自然，「心源」指的是内心的感悟。

这意味着画家要以自然为师，结合内心感受，创作出一幅好作品。

关键词:外师造化，中得心源天人合一手摸素绢意境

1“外师造化，中得心源”

这指出艺术家必须向生活学习，向社会学习，向自然学习，方能有与“山川神遇而迹化”的美妙感受，才能领悟艺术的真谛与精髓。对于一个优秀的艺术家来说，阅读一万本书是很重要的，但是旅行一万英里更重要。

也就是说，艺术必须源于现实美，以现实美为本源。但是，这种现实美在成为艺术美之前，必须先经过画家主观情思的熔铸与再造。它必须是客观现实的形式和精神与画家主观感受的有机统一。

作品所反映的客观现实，必须打上画家主观情感的烙印。张躁一句话扼要地道破了艺术形象形成的全部秘密，乃至传诵至今，历万古而犹新。

仅仅8个字，即将绘画的创作机制、艺术本源、艺术家的主观能动作用，以及自然美与艺术美、自然真实与艺术真实之间的复杂关系剖析得淋漓尽致，可谓言简意骇，字字千钧。从此之后，这一画学原则，便与谢赫的“六法”一样，成为中国画创作中千古不移的圭臬宝典，至今无人能撼。

2大写意画注重心灵感悟的抒发，不着重物理表象的真实再现。

徒手绘画重对精神的强调不仅是画家的个人个性，而且是与天地精神相关的极大的自由和解放。所以，大写意画在强调表现画家真情实感的同时，须同时强调游心于万物，整体把握客观世界生生不息的变化韵律，不受时空、体面、光色、透视等物理现象的束缚，这就是中国文化所追求的天人合一的极高境界。写意的本质是敢于超越物象的客观世界，表现人的精神和宇宙的情感，这是一种生命意识。

早在唐代，山水画家张璪就提出“外师造化，中得心源”的思想，这个“心源”二字就是画家的内在修养；由“心源”而产生的“心象”就是写意画的造型观。书画艺术包含了天、地、人的本质、精神和精神，包括人性、形象和人格的多层次意义。所谓“清水出芙蓉，天然去雕饰”，这是多么高的艺术境界啊!

3以手摸素绢

关于张璪手摸素绢，清方熏所《山静居论画》记述："指头画起于张璪，张璪作画或用退笔，或以后摸绢素。

毕宏庶子擅名于代，一见璪画惊叹之。璪又有用秃笔或以手摸绢索而成画者，因问璪所受。璪曰：“外师造化，中得心源。”毕君于是搁笔。

4张璪松石徒称奇

作为一位早期文人画史上的天才人物，《图画见闻志》谓张璪：“名重于世，尤于画松特出意象，能手握双管一时齐下，一为生枝，一为枯干，势凌风雨，气傲烟霞，分郁茂之荣柯，对轮囷之老卉，经营两足，气韵双高，此其所以为异也。”通过这段绘声绘色的描述，我们可以发现张璪确乎是一位有着超常异秉者。

若仔细分析，似有以下三层含意：第一，他的这种画法不是来自名师的指点，起码不是来自某位具体画家的直接传授；第二，他的这种画法得益于山川之助和内心的感悟，或换言之，是自身的精神追求和大自然中客体物象之间融合、碰撞的产物；其三，他所说的心源，其实也蕴含着个人的艺术才华。相同的“造化”，不同的“心源”，其结果也必然不同。

“毕君”之所以“于是搁笔”，正是这种在“心源”方面自愧不如而表现出来的甘拜下风。因此，称张璪的画“非画也，真道也。”可谓实至而名归。

张璪以画松最为著名，能双管齐下，且生枯各别。据《历代名画记》称，张璪作画“惟用秃毫，或以手摸绢素”。这种绘画风格继承了吴道子豪放的风格。

五代荆浩《笔法记》称张璪的画“真思卓然，不贵五彩”，可见张璪能用墨法。

《全唐文》中收录有符载张璪是一位画松的高手，而这古松画到了寺壁，体现了高松古寺、心境双寂的妙悟境界。张璪在一些寺庙墙壁上所作的壁画，在其身后多有留存。

5张璪传统与当代逸品

他指出：“古人云‘胸中丘壑’，余谓之‘作画若得天真三昧，当不徒丘壑在胸中’。”他又说：

“悟境亦真。”这里的“天真”和“悟境”，其实都属于“中得心源。不过，在一些画家看来，造化就是亲眼所见的大自然，只有画得写实才算“师造化”，心源则是对具体景物的感受，只有表达了真实感受才算“得心源”。

20世纪不少融合中西的写实派画家，大多如此。他们不忽视画家心灵的作用，但往往把它看作是用感情反映自然景物。

在其他画家看来，创作不仅是摆在我们面前的自然，更是宇宙生成和变化的方式；心灵的源泉不仅是自然景观的感受，更是文化修养所提升的精神境界。20世纪，重视意境和绘画的山水画家并不缺人，但自觉追求精神境界的人是有限的。虽然境界与意境有关，但毕竟是不同的。意境是物的外在意义在情景交融中的表现，境界是意境的精神高度。

即使在西学东渐更形猛烈的潮流下，传统派的杰出画家依然如此。其中最具代表性的人物是传统学派的精神领袖陈师增和山水画学者黄宾虹。前者的广泛影响是厘清文人画传统精神的本质。

后者对画坛的沾溉，既多有传统派的画家，也不乏融合派的翘楚；既有“内美”的追求，又有笔墨语言与技巧。然而在“外师造化，中得心源”上，他们的理解更接近原典。

张璪、王维等人水墨山水画的出现，其重要性不仅在于笔墨技法绘画形式上的创新变革之成就，事实上，墨画，以反映自然和生动的山水画的哲学意义。 其绘画中所显示的理性激情、思想冲击和心灵驰骋，事实上，它反映了山水画的精神能够对中国画发展具有深远意义。

“外师造化，中得心源”，讲的是创作方法，在完成的山水画中，则表现为主客观结合的空间境象——意境、山川林木的图式——丘壑、独特的艺术语言——笔墨。

长兴岛素质教育实践基地

魏嫣然2014年4月2

国画观后感 篇2

在书友的推荐下，我读了王跃文的《国画》。最先找的一个网站后面的章节是收费的，撂下一段时间。书友几次问起我的读后感，因没读完，我也说不上个子丑寅卯。现在读完了，写几句，对书友是个交代。

《国画》以画家李明溪的国画为引，将我们带入了一个龌龊的官场世界，《国画》没有像我以前读的官场小说从反腐斗争的正面入手，没有塑造高丶大丶全，而是细致刻画了朱怀镜、方明远、皮市长、柳秘书长、严尚明、张天奇、宋达清、袁小奇、等人。像国画的工笔。《国画》里的朱怀境开始既无政治靠山，又不会请客送礼，所以总是得不到领导的关注和重用。他在刘明夏索画之后真正领悟官场之道和提拔“诀窍”，主动向柳秘书长送画拉近了与领导的距离；他利用朋友关系，促成了县长张天奇、神功大师袁小奇与皮市长的见面，取得了皮市长的信任；他为皮市长儿子出国上学两次送钱；偶然的机会，又救了皮市长的命，得到了皮市长的赏识……

书中主人公朱怀镜对他妻子陈香妹所言：“你不在官场，没法了解官场的微妙之处啊！这最多只能说明他们开始注意你了，这还远远不够啊！说白了，你还得投资。现在玩得活的，是那些手中有权支配国家钱财的人。他们用国家的钱，结私人的缘，靠私人的缘，挣手中的权；再又用手中的权，捞国家的钱。如此循环，钱权双丰。

《国画》用工笔细细刻画了诸多细节，如”皮市长就一脸慈祥，笑眯眯地望着朱怀镜，却什么也不说，只是一手优雅地敲着皮沙发。朱怀镜迎着这种温暖的眼光，心里有些发毛了。“

”朱怀镜见识过不少这样的领导，你同他单独在一起，他爱和你说话就说几句，不然他就一眼不发，要么面无表情，要么似笑非笑，听凭你闷得发慌，背生虚汗。

朱怀镜平时注意过，皮市长要么笑容满面，要么黑着脸。那笑脸黑脸之间没有过渡，才笑容可掬的，突然就冷若冰霜了，就象小孩子搭的积木，五颜六色的非常漂亮，可刚搭好就哗然倒下了。下级们就总在他的笑脸和黑脸之间提心吊胆，不知所措。“

《国画》中众生相不就生活在我们的身边，有滋有味的活着……看看两会那些身着顶级品牌的代表们！而且绝对让人羡慕——他们怎么就活的那么滋润！

《国画》里面的人物我感觉塑造的最不真实的是梅玉琴，到三十岁了还是个处子，又是个成功人士女强人，又漂亮，又不破坏别人的家庭，完了身边还没有一个闺密。好象生来就是给朱怀镜当情妇的。作者在这个人物的用心倒像红楼梦里贾母掰谎，嘿嘿嘿嘿嘿。

国画观后感 篇3

银山镇中心学校

六、二班学生黄鑫懿

作为一个内江人，我对张大千的名字很熟悉，但对他非凡的一生却知之甚少。这学期，我饶有兴趣地读了《国画大师张大千》这本书，张大千一生的经历让我感到心潮腾涌，对张的崇敬之情油然而生。

当我读到张大千小时候为算命女画像赚钱与他离家出走后穿着新衣服回家这个地方时，不由行为事情的有趣而忍俊不禁，同时，又不得不被张大千的懂事，聪明所征服。张大千那时还只是个孩子，但他可以自己挣钱。虽然收入不高，但毕竟是自己挣的，他解决了父母的问题。而我们呢？

比那时的张大千还要大呢！可我们却衣来伸手，饭来张口，甚至还责怪父母没有满足我们，更不会帮父母做家务了。哎，真惭愧呀！

书中给我印象最深的是：张大千知道自己因为一次醉酒而画出比二哥好的《虎啸图》时，竟发誓戒酒戒画、戒画虎。张大千知道自己的画技比二哥好得多，但他认为如果自己也画老虎，肯定会抢二哥的名声，自己也不会义气。

张大千淡泊名利，令我肃然起敬。

而生活中的我呢？却自己学会了就不理**了。

我永远也忘不了那个日子。那天，我带着一篮子做花篮的材料来到小君家。我本来打算让她教我如何做花篮。小君欣然同意。她手拉手教我。我试了好几次都没有成功。小君一边示范一边鼓励我：

“小鑫，这个其实很好做的，先这样，再这样。”慢慢的，我会做花篮了，而且比小君做的更漂亮。看我神气十足的样子，小君高兴地说：

“小鑫，你可真不愧是我的徒弟……”“什么？是你的徒弟。这是我的天赋！”我打断了小君的话，一点儿也不把她放在眼里。

小君顿时什么也没说了。

现在，我终于明白了老师常说的：“做什么都先学会做人。”正因为张大千从小懂事，孝敬父母，心地善良，关爱他人，热爱祖因，日后才会成为一代杰出的国画大师，令所有中国及至全世界人民所敬仰。

突然，我觉得自己长大了。谢谢你，张大千爷爷，你指引了我的人生。

老师点评：有读书的感觉，联系自己生活的现实，有深刻的感受，从书中成为一个重要的作者，提前做人，这是很好的！

国画观后感 篇4

这一本书可以说是徐悲鸿文集，里面是大师对于艺术的欣赏心得感悟，其中选取不同年代的中国画佳作，我们可以从书中读出他对于中国画走向现**实转变的努力。下面是小版国画艺术读后的模块来看看吧。

《中国画的艺术》算得上一本简明版的徐悲鸿文集，当然里面也夹带着不少精彩的画作。当我们体验大师的文艺思想时，欣赏优秀作品是一种美妙的享受。正如编者所云，配合先生的文论，同时选入不同年代的中国画作品，便于读者在领悟他的主张之时，对他中国画作的实践也能进一步了解。

徐悲鸿大师所处的时代，是美术思潮大跃进时期。尤其是1930年之后，画坛名家辈出，大家对传统画学与西方美术的争执此起彼伏，有时候甚至采取直接且激烈的手段。由于社会政治变革的需要，越来越多的人对中国艺术界的现状不满，争论日益激烈。

比如本书中选的几篇文章里，徐悲鸿曾多次提及“董其昌的借位造风，流弊久远”；“清四王是皇家趣味的代表，也是正统派文人的心头好，却在此被批得一无是处”；至于著名的《芥子园画谱》，也成了徐悲鸿心目中的“投机事业……断送了中国绘画”。

其实在今天看来，大师的论调明显有失偏颇，就算推崇“唐宋高峰论”，也不必“狠踩明清”呀。董其昌、清四王以及《芥子园画谱》自有其极高的价值，而唐宋写实画风也绝非艺术家唯一的技术追求和精神指向。

不容忽视的一点是，徐悲鸿持厚古薄今论主要是受了康有为的影响，仅代表了当时的一种思潮和观念，而非完全漠视或否定明清艺术。否则，他就不会花太多时间赞扬沈周、邱英、陈洪绶、徐渭、金农、郑板桥。

他之所以反对以文人画为代表的元明清山水，其实是在表达对“抄袭、八股、闭门造车画自来山水”的大不满。处在那样一个风云变革的社会背景和时代，画家心中燃起了“改革、创造、复兴”的热火，一心想推动中国画朝现**实方向转换。

他复兴中国画的主张，源于深重的危机感，他甚至将国画的危机与民族危机、国家危机联系在一起，这容易导致将问题看得过重，从而话也会说得较重。

于是，便不免被一些人认为“他彻底背离传统”，但如果完整看他的文论，自然不会生此误会。我们要看到他批判“文人画颓废、沉迷仿古”的一面，也要注意他特别提到需继承优秀传统的一面。

正如本书提到的，他并不像陈独秀那样高喊“革命”，或者对传统痛快地批判一番了事……作为一个实践的艺术家，他知道古人的画里有多少宝货，所以他要“复兴”这艺术。他虽然和康有为、陈独秀一样，对现状不满，主张引进西方现实主义，但他的思想远比政治家的思想实际。

徐悲鸿是一位极具感染力的艺术活动家和艺术教育家。在本书中，我们可以看到他极尽所能推动中国画向现**实转变的努力，并不遗余力地提携后辈或同辈中有创新精神之艺术家。此外，他对人物画的重视尤其值得一提。

可以说，没有徐悲鸿的号召力和大力推动，就没有当代中国人物画的繁荣。

国画观后感 篇5

《国画大学》读后感

《国画大学》是一本描写中国古代国画发展和演变的书籍。在阅读这本书之前，我对于国画的了解只是停留在一些传统山水画、花鸟画等表面知识上，并没有真正深入了解国画的历史和文化内涵。通过阅读《国画大学》，我深深体会到了国画的博大精深和独特魅力。

这本书以时间顺序进行国画发展历程的描述，将读者带入古代艺术的世界，帮助理解中国古代文化的演变和发展。书中详细介绍了中国古代国画的起源和发展，以及不同时期的艺术家和他们的作品。通过读书，我了解到国画的创作过程不仅包括写生和观察，更是要靠艺术家的创造力和想象力来表达画面中的意境和情感。在书中，我认识到了许多杰出的国画大师，他们通过自己独特的艺术表达方式，创作出了许多传世之作。他们以自然山水、花卉植物、人物画等为题材，通过笔墨和色彩的运用展现了中国古代文化的瑰丽和深邃。

阅读《国画大学》让我对国画的审美观念产生了很大的改变。在书中，艺术家们不拘一格的创作方式和他们独特的艺术技巧让我看到了国画的多样性和丰富性。在过去，我觉得国画有点单调和古板，但通过这本书，我发现国画的魅力在于它所表现的自然和人的内心世界，是一种抽象性的表达方式，它让人通过内心感受到宇宙的奥秘和人生的哲理。

《国画大学》还让我对中国古代文化有了更深入的了解。国画不仅仅是一种艺术形式，它蕴含了中国古代文化的精髓。国画大师们通过作品来表达他们对于自然、人生和道德的思考，这让我认识到了中国传统文化中的一些价值观念和人生哲理。国画给了我一种审美的享受，同时也启发了我对于生活的思考和人生的感悟。

通过阅读《国画大学》，我感受到了国画的独特魅力和深远影响。国画不仅仅是美学的延伸，更是中国古代文化的重要组成部分。书籍详细介绍了不同时期的艺术家和他们的作品，使我对国画的发展历程有了更清晰的了解。在书中，我还学到了一些国画的基础知识和技法，这使我对于国画创作产生了浓厚的兴趣。我也希望通过自己的努力，能够更加深入地了解国画，从中汲取灵感，开拓自己的艺术道路。

《国画大学》这本书打开了我对国画的视野，让我对中国传统文化更加感兴趣。通过学习国画，我明白了艺术的意义远不止于表面的美感，更是一种思考生活、感悟人生的方式。国画作为中国古代文化的瑰宝，它的独特之处在于展现了中国古代文化的气韵和哲理，使人们能够用心去体验自然的美，感受生活的乐趣。阅读《国画大学》是一次艺术之旅，也是一次心灵的洗礼，它让我更加热爱国画，也更加向往中国传统文化的深厚内涵。

国画观后感 篇6

银山镇中心学校六年级二班何芮

夜深了，窗外的月光洒满了大地，一切都那么平静。我倚窗而坐，手捧不知看了多少遍的《国画大师张大千》这本书，眼睛凝视着慈祥的张大千画像，心却像大海的波涛久久不能平静。一代杰出的国画大师张大千充满传奇色彩的一生和超凡的艺术造诣，以及他为传播与宣扬中国的传统文化艺术，扩大和增强中国传统文化艺术对世界的影响所做出的卓越贡献在我幼小的心灵中已烙下了深深地印迹。

我为中国有这样一位国画大师而自豪，我是内江人。

每次读着这本书，我的心情情都会随着事情的发展而不断变化，为张大千假期返家途中被土匪逼迫当“黑笔师爷”而感到气愤，又觉得张大千很不幸，为张大千找到绘画上的知己而感到高兴……

这本书中，最让我感动的是张大千老先生带病绘作《庐山图》。张大千当时是在台湾生活，没有去过庐山，但他凭借着自己惊人的想像力，在笔下把“庐山真面目”破空而出。图中的庐山比实际的庐山更加雄伟和精神。

张大千因劳累过度和心脏病发作于1982年7月下旬入院。但他在休养期间就觉得身体不行了，便加紧了《庐山图》的绘制，全然不顾自己的身体，在他的眼里画比天大，他那执著的精神让我感动。想想生活中的自己是那么的渺小。

有时我想生病，因为我可以请病假而不去上学。现在我觉得我无耻了。我有这样的想法是不合理的。张大千生病时想画画，但我认为生病是一种解脱。

我真是羞愧万分啊！

《国画大师张大千》这本书，让我对金钱，生死，人情冷暖有了深刻的认识。善良、慷慨、直率和善良的美德在我心中生根发芽

教师点评：简朴的语言表达出了自己读了《国画大师张大千》后的真实感受，受益匪浅。我相信张大千的精神可以陪伴作者一生。

国画观后感 篇7

《国画王跃文读后感》

作为一位艺术家，每个人的艺术人生都有独特的故事，而《国画王跃文》这本书生动地展现了跃文先生的人生历程和艺术成就。这本书让我更加深入地了解了跃文先生的人生经历和艺术之路，深受启发。

首先，我从跃文先生身上看到了一个优秀艺术家的坚持，毅力和追求。跃文先生年轻时因为身体原因没有能够完成大学学业，而是选择了自学，想要实现自己的艺术梦想。他通过自学和努力，一步步走上了艺术的路，成为了一位杰出的国画大师。他不仅在国画领域表现出色，在文学领域也有非凡成就，获得多个文学奖项。无论是在艺术还是生活上，跃文先生都是一个坚定不移的人，他用自己的汗水和努力构建了他的艺术之路。

其次，跃文先生所表现出来的创新精神和艺术创造力也深深打动了我。据书中介绍，跃文先生在传承传统国画的基础上，发扬其特色，注入创新元素，创作出很多融合现代元素的作品。他在创作过程中把自己的情感和思想融入到画作中，而这正是令他的作品如此出色的原因。跃文先生的艺术创造力无疑是值得我们学习的。

最后，跃文先生的作品也给我留下了深刻的印象。他的作品继承了传统国画的精髓，并且融入了现代艺术元素，充满了生命力和新意。跃文先生的作品多次参加国内外的画展并获得了多项荣誉。在他的作品中，我看到了他对大自然的热爱，在细节上追求极致，在画面中展现出了他对生命、美和自然的理解和感受。

在书中，除了跃文先生个人经历的介绍和艺术作品的赏析，还有许多关于艺术创作的理念和思考。我从中获得的收获是：坚持自己的梦想，有耐心和毅力去追求自己的艺术之路并注重创新。我相信，在跃文先生的启发和带领下，我们可以在艺术创作和生活中更加游刃有余，积极进取，展现自己的才华。

总之，读完《国画王跃文》让我深刻认识到跃文先生是一个杰出的艺术家，他的人生足迹和艺术成就都值得我们学习和借鉴。同时也让我更加了解到国画这一古老艺术的魅力所在。我相信，这本书对于爱好艺术的人和想要从事艺术创作的人都有很大的帮助和启示。

国画观后感 篇8

资中县陈家镇拥共小学六年级：周佳辉

读了《国画大师张大千》之后，我的心里有很深的感受。

张大千，四川内江人，是二十世纪中国画坛最具传奇色彩的国画大师，是一位深受爱戴的伟大艺术家，特别在艺术界更是深得敬仰和追捧。无论是绘画、书法、篆刻、诗词都是无孔不入的，尤其是在山水画方面成就突出。他一生中取得了巨大的艺术成就。

他为繁荣和发展中国文化艺术，提高中国文化艺术在世界上的地位和影响作出了巨大贡献。

20世纪20年代后期，张大千开始了“搜尽奇峰打草稿”的频繁旅行，遍游了祖国的名山大川，由先师古人转向从师造化，1929年，张大千被选为全国首届美术展览会干事会员，1931年，被选为中国古代画展览审查代表，并代表中国美术界赴日本参加国际画展，1933年，张大千作品《金荷》、《江南山水》轰动美国，分别被巴黎博物馆和莫斯科博物馆购藏。此后他的作品开始在国内外不断展出，逐渐产生世界性的广泛影响，张大千1936年被南京**大学艺术系聘为国画教授，同年，上海中华书局出版《张大千画集》，徐悲鸿为其作序，赞誉为“五千年来第一人”

张大千让我懂得：任何人要取得成功，不仅要有明确的目标，刻苦的努力，而且需要有科学的方法，这才能够事半功倍，早日达到预期的目的。绘画一道，亦是这样。

张大千走过的艺术道路也正明了这一点。张大千吸收了老师和古人的丰富营养，继承了优秀的传统，奠定了他自己写作和墨基的坚实而深厚的基础；接著又从师造化中，开阔了眼界，拓展了心胸，将天下美景，尽汇笔下；然後在他的求独创中，又努力开拓，不断创新，由之形成了自己独特的艺术风格与面目，从而取得了巨大的成绩与成功。

张大千的这种“视艺术有若性命”，高度的敬业、乐业、爱业精神，他的一辈子刻苦学习与不懈的攀登精神，他的终生学而不厌、精益求精的奋进态度与作风，坚持不懈地努力，数十年如一日地刻苦用功，真值得我们学习。

国画观后感 篇9

今天，我跟随着爸爸，踏上参观三明画苑欣赏画展之路。

随着清风徐徐吹来，伴着清晨阵阵鸟鸣，同着诸位美术老师和画家们，走进画苑。书香墨香在空气中流动，流转。

一幅幅精美绝伦的画展现在我的面前，令我眼花缭乱，目不暇接：花儿成群，五彩缤纷，或含苞待放，或怒放如荼，或清秀淡雅，或娇艳似火，美不胜收;动物鲜活，栩栩如生，惟妙惟肖，有高傲的大公鸡，有轻巧的蝴蝶，有勤劳的蜜蜂，有可爱的麻雀，生机勃勃;乡景朴素，历史悠久，土房子简朴而宁静，悠久而亲切，古老而柔美，篱笆常差不齐，沧桑年迈;青山绿水，浓淡相合。山，绵亘弯延，巍峨挺立，气势磅礴。水，灵动清丽，雄浑澎湃，瀑布壮丽，泉水叮咚，小河潺潺。朦胧的崇山，飘渺的云雾缭绕，忽远忽近，似即似离，几笔淡墨，抹在蓝色的天边。

我不禁惊出声来，不住赞叹：“美，太美了!”

我慢慢挪移脚步，霎时间，我的目光被中间的画所吸引。画很大，大概有3米长，1。5米宽，斑斑点点的墨色相融，勾勒出座座远山，雾气笼罩，若隐若现。一条溪水急湍而下，又化为细长的瀑布。

最前面是一棵巨大的枯树，由中间的粗干，慢慢向外延伸，越来越细，好似蛛丝，却又胜于蛛丝。细长的枯枝，层层相叠，相互交错，好似蛛网，却又蛛网。在枝条构成的细小的缝格间，大大小小的墨点，让画面更加复杂。我不住暗叹：好生复杂，如此细腻的画，又是这么大幅，这没有细心，耐心和毅力是绝对做不到的。

这次画苑之旅，我大开眼界，不仅体会到了大千世界的美丽，也明白做任何事都要有坚持不懈的恒心，努力。一幅幅美画，是艺术家们的心血、杰作，这使我的心里油然而生出一种仰慕之情。我不禁想起了自我，我原以为自己画得不错，但是，现在我明白这只不过是画画的冰山一角，自己的不足之处还有很多，与他们相比我实在是太惭愧了。

画，让我接受美的洗礼，让我在文化的海洋中徜徉，让我受益匪浅!画苑之旅，不虚此行。

今年寒假，我到上海美术馆去看画展，上海美术馆位于南京西路325号，靠近于人民公园，上海美术馆是一幢古老的建筑，它的楼顶有一座钟。

一走进美术馆，在底楼展出的是俞云阶的先生的油画。俞云阶是常州人，毕业于中央大学并受教于许悲鸿，他的画风是欧洲风格，第一、二、三展厅主要是以“激情岁月”为题的油画，他创作的画在50——70年代，他的代表作是《孵》、《教妈妈识字》、《在大愧树下》等。第四展厅是他的水墨画，他的水墨画有《锐目千里——鹰》、《钟道》等作品。此次参观油画展让我了解了油画分为木板画和纸板画。油画是用透明的植物油调和颜料，在制作过底子的布、纸、木板等材料上塑造艺术形象的绘画。它在欧洲起源发展，近代成为世界性的重要画种。它的前身是15世纪以前欧洲的蛋彩画。

美术馆的二楼是以“傩”——晋永泉的摄影展，“傩”戏是古代的中国人们祭祀敬神的仪式，在古代中国人们的政治生活中占具着巨大的作用，现在在贵州、云南等偏远的山区还保留着此活动。民间“傩”一般从中国农历除夕开始举行至正月16结束。参加者头带木雕假面具，手持兵器，做各种扑打鬼怪的动作，并伴鼓声和音乐逐邪。古时“傩”戏每年举行三次，规模很大，肃穆庄重。“傩”在很大的程度上规定了村民们的道德，不偷不盗，否则会遭到抱应的。晋永泉在朴素的黑白摄影里面以独特的拍摄角度赋予那些平凡质扑的农民一种特别的尊严和庄重感

这一天到上海美术馆参观，让我获取了许多新的知识，让我大饱眼福。

我学画画的时间并不长，在短短两个学期的学习中，我学到了不少画画的技巧和知识，为了鼓励我们继续努力，老师要为我们举行一次画展。知道自己的作品能够在这样的大雅之堂上展示给那么多人看，我的心里别提多激动了。

画展的前一天晚上，我好像失眠了。躺在床上心里一直在想象着第二天画展上的模样。细细回想自己交给老师的信息是否齐全，默默猜想观众看后的评价，甚至臆想会不会有哪个调皮的孩子今晚不小心在画展附近放了火，真要那样，就太糟了!

第二天，受我的邀请，同学、老师，还有爸爸、妈妈、叔叔、阿姨都来看画展了。还好这里一切如常，并没有出现那个我唯恐避之不及的“捣蛋鬼”。画展在老师的主持下，宣布开展。人群有序地走进画廊，那里装潢简单，除了我们的作品，就只有白墙，然而却透着文化和艺术的气息。

我的“亲友团”们并没有直接去找我的作品，因为他们一进门就被墙上一幅幅出色的作品吸引住了。我听到人群里不停发出赞叹：“这才7岁，毛笔字写这么好!”“现在的孩子真不简单!”我心里悄悄得意，也悄悄担忧：这些赞叹会持续到我的作品吗?

我开始有些着急了，拉着我的同学们先去找我的作品，我用眼睛快速在场内“扫描”，终于那印刻着我名字的三幅作品进入了我的视线。我心里激动得好像小鹿乱撞。忍不住在人群中穿梭跑动，找到爸爸，急急地说：“老爸，我看到我的作品了，在那边，快来!”

妈妈看出了我的心思，拍着我的肩膀说：“别急，一个一个看，看画展不能心急，这么多优秀的作品，得慢慢欣赏……”

“哎呀!妈妈!”我忍不住拉快他们的脚步，生怕我的画会飞了一样。

终于站在作品前，我一会儿看看自己的作品，一会儿看看爸爸妈妈的眼睛。爸爸半晌才说：“宝贝的作品真不错，可不能骄傲啊!”妈妈什么都没说，脸上发着光，我知道这应该叫做——幸福的光芒。

下午在老师精心布置的酒店有一场颁奖典礼。那天来参赛的小朋友都盛装出席。我们并不知道自己的作品究竟获得什么奖项，于是从优秀奖开始的颁奖典礼简直像一场彩票开奖，我屏住呼吸认真听着老师念获奖名次和获奖名单。

马上要颁发三等奖了，我的耳朵不由自主地竖起来，模样严肃的像个警惕的兔子。终于我的名字在最后出现了——“王梓沣”。第一次觉得自己的名字这么好听。我心里高兴可没敢出声。因为老师已经开始公布二等奖的名单了。“王梓沣……”我又一次听到了我的名字。我高兴得快飞起来了。

不出意料，一等奖和特等奖都没有我的名字，看着上台领一等奖和特等奖的同学我承认我有点羡慕和失落，但心里对自己说：“我也可以，等下次画展!”

活动结束时，老师叫我们一起上台合影留念。这时大堂里飘荡着欢快的音乐声，像是我们的赞歌……

“哎，晓乐，你看这个，真漂亮!还有那个!”我按耐不住的兴奋，不停地呼唤着好朋友许晓乐，我完全被眼前的景象陶醉了。美的一切与友分享就更美了。我真恨不能多长出几双眼睛仔仔细细的记录下这美丽的画面!

图书室临时被打扮成了书画展，里面各种作品琳琅满目，让我目不暇接，书法、绘画、手工应有尽有，我真是大开眼界。

我和许晓乐，乐的东走走，西看看，不停地比较欣赏着每幅作品。忽然，一只可爱滴小兔子跳到我的眼前，打了个招呼，又蹦蹦跳跳的逃走了，我正百思不得其解，它逃什么呀?一只大灰狼又闯进了我的眼帘，它怒吼着。也许，它是被聪明的兔子给骗了吧!

真有趣儿，我一边想着一边依依不舍的继续前行。这时，许多带有民间特色的作品吸引了我的脚步“三个和尚挑水吃”、“十八罗汉”手工剪纸，《沁园春·雪》的绘画版。作品中的形象惟妙惟肖、活灵活现、栩栩如生。使我恍如身临其境。

我正看得如痴如醉，却被晓乐死拉硬拽得继续往前走。到了最后一排，哇!一幅顶天立地的大油画闯入我的眼帘!我不知道它到底有多大，反正比我还高，比我和晓乐并排站在一起还宽。至今，一提起这幅油画，画面还鲜活的出现在我眼前。

这幅油画上，画着一位坐在板凳上怀中抱着婴儿的妇女和几个穿着厚厚的露着棉絮的棉衣的男孩蹦蹦跳跳的跑在炭火周围。屋子残墙断壁，屋外鹅毛大雪飘飘扬扬，北风凛冽。米罐中的粮食所剩无几。一目了然，这就是一个饱经风霜但却充满幸福的家。你看，母亲那充满慈祥的微笑，满含爱意的目光;你看，孩子们围在炭火旁脸上写满的恬静和快乐。他们为什么这样开心我不知道，但我知道他们幸福。他们不向苦难低头，个个都是快乐的人!

书画展虽然都过去了那么长时间，但一切却还历历在目。这次书画展不但让我欣赏了美丽、有趣的作品，还让我学会了“不向困难低头，做开心的人。”感谢学校组织了这次活动，希望以后经常有机会参加这样的活动。

作为美术欣赏课活动的一部分，上周四我随着我们系的师生一同来到江西艺术中心参观陈丹青画展。在几个小时里，每一个同学都认真地欣赏了自己喜欢的画作，也收获了许多。

舍斯托夫说：“人就是向现实转变而尚未完成转变的可能性”。时间、友谊、艺术，是本次展览的主题，由三位画家相识四十年来的故事与作品，作为主线，叙述青年时代的理想，油画实践的轨迹，围绕艺术的友谊。四十年来，三位上海老朋友的故事充满戏剧性的起伏与变化：林旭东由油画转向版画，继而转向电影，又回到油画;陈丹青的绘画与书写生涯，已为公众熟知;韩辛从上海、美国、北京的艺术游历，则是一个革命少年成长为自由画家的典型。在四十年故事中，陈逸飞、刘小东、贾樟柯，是这三位画家长期友谊的见证人。而三位老友的各自陈述，使我们有机会进入时光隧道，目击革命时期自学一代如何成才，为今天的艺术教育提供了生动鲜明的对比与反思。

展厅入口的大幅黑白照片，是2011年三位老友骑着自行车穿越上海的弄堂，笑得非常开心，一如他们的年轻时代。那是动乱的年代，岁月荒荒，他们躲在角落偷听苏联录制的欧洲古典音乐，自学绘画，彼此玩笑，八·九十年代，三个人各走各的路，到了新世纪，又凑到一起画画，聆听当年的曲目，依然彼此玩笑??在展厅中，四十年的光阴转化为物质与文字，在展馆的墙上交错并置，灯光下显得很静很亮。

门首两侧的墙上是三位老友的三篇自述，作品由左右两端展墙挂开，按年代顺序，依次分段，向展厅深处延伸：启始于70年代三个自学少年的自画像，以及欧洲各名作的临摹，终结于2011年各自的写作和创作，每一展室印在墙上的解说文字，关于画，关于人。陈丹青与韩辛各写了十余段，林旭东寡言字仅写了三段。此外，半数以上的画配有图说，韩辛与陈丹青各占一半，这是两个话多的人，一个爱听表扬，一个乐于夸奖。

林旭东写道：一天上街，在淮海路上迎头就遇见了病后的丹青和他爸爸。以后就开始你来我往地时常见面。有时他会和爸爸或者弟弟一起来。他爸爸和弟弟的形象俊朗，常常成为丹青习作的对象，后来丹青画的康巴汉子，骨相结构中也有他们的影子??他这几年的画中，我比较有感于他的印刷品写生，形式上是他在美后期图像并置的延续，但已不只游戏概念，娓娓道来的是他的衷肠，岁月苍桑，世事难料，画家能守住的也只有这几本旧画册，在无人喝彩中自有一种从容与淡定，波澜不惊中题材已被超越：在一笔一划的把玩中，他营造着安放性命的处所??韩辛画得很多，水粉画，画的多是风景和静物。

在画展中找他们的“进步”与“退步”，或者比照谁画得更好，都是无趣的，都是观看与认知的障碍，因展览所能呈示的意涵，是三个独立的人如何与境遇周旋，如何与自己的爱与才能纠葛，如何在不同的时代“画什么”，“怎么画”而他们顽强信守了自己对艺术的热爱，虽然这份爱遭遇了不断改头换面的时代。提醒是必要的，即：此展本身是一件完整的，难以分割的作品，单独看一件作品，一个人的作品，一个年代的作品，便没有看见这个展览。

绘画，是画家的终身自我教育，眼界，是基本的条件，而眼界，通常指向别人的作品。其实，自己的作品也在教育自己，并赋予对绘画的认知，这是一个使作者成为观众的画展。

国画观后感 篇10

紧接着，他说到：“传统中国画发展的停滞现象的另一个原因——理论的薄弱。事实上，“六法”已经成为中国画审美判断和创作方法的最高司法**。

尽管在谢赫提出"六法"之后，历代画家和理论家均对这一理论有所补充，却基本上没有对其作出大的修正”。但是，我觉得，就像我们中国画讲究“品”一样，仅仅一个“气韵生动”、“传移模写”绝对能够给人无尽的联想，从而阐释出一片海阔天空来，所以这个所谓的“薄弱”是不准确的，应该是“相对薄弱”。而且也有学者认为，“六法”的外延很大，如果把“六法”看成是中国画的紧掴咒，那么，这不是中国画的悲哀，而是艺术家的不幸。

这是李小山对中国画认识的一个偏差，我们不能用西画的理论和标准来对待中国画，就像我们不能用 “西装”批评“唐装”一样，因为那完全是驴唇不对马嘴。

然后，他在文中肯定了刘海粟、林风眠等人的贡献，又说李苦禅、黄胄等画家就逊色多了，李苦禅的作品是七拼八凑的典型，黄胄和程十发的作品是千篇一律的重复，停滞不前和粗制滥造是他们的主要毛病。我觉得这是我们当代的批评家很欠缺的地方：毫不留情，一针见血的指出问题的根源所在，批评就该有批评的力度和针对性，不能总是软绵绵和无关痛痒的评论，因为一旦缺乏了尖锐的批评，艺术的评价系统就会扭曲，艺术的高度也就难以达到，艺术的道路就会越走越狭隘。

文章的最后，他指出“这个时代所最需要的不是那种仅仅能够继承文化传统的艺术家，而是能够作出划时代的贡献的艺术家。不必担心，生活在现代中国的真正艺术家，既不会“全盘西化”，也不会固守“国粹”。”的确，艺术和艺术家自会找到出路。

他的文章是用古希腊哲学家伊壁鸠鲁的话来结束的：“同意大家神灵的人未必真诚，不同意大家神灵的人未必不真诚。”我很喜欢这样的结尾，言有尽意无穷。

国画观后感 篇11

在我手头的这部浙江文艺出版社出版的《钱锺书散文》里，《中国诗与中国画》是《七缀集》的第一篇。这篇文章到底作于什么时候，我不知道。但从我手里这部散文集里作品的排列顺序，给我的感觉是，这篇文章好像是钱锺书文章前后期的一个分界。就这部《钱锺书散文》里的文章来说，都具有钱锺书写作时候体现出的机灵、幽默的特点，尤其善用巧妙地比喻来明、刺现实生活中的情况。亚里士多德说：善用比喻是天分高的表现。钱锺书在文史哲一类的读书、写作上确实有一股天生的机灵气，只是在前面的一些文章中这种机灵体现的更多一点。例如《魔鬼夜访钱锺书先生》、《窗》、《论快乐》等等，让我读起来，感觉和写作《围城》的那个钱锺书很接近。估计这些文章和《围城》的写作年代也差不多，都是钱锺书早期的作品。这些早期的作品，我感觉，更像是典型的散文，篇幅都不是很长，引经据典的现象不是很多，主要是自己主观意识的发挥，随处可见他的那种机灵幽默，读起来很轻松。而之后的文章，文学韵味越来越少，学术气质越来越强。钱锺书的文笔，他的旧体诗暂且不论，就说他在小说、散文中的文笔，是偏于瘦、硬的，没什么肥词腴句，但就连这么一点文学韵味也在逐渐减少。越往后的文章关注的问题越学术化，写作方式中的引经据典的现象比比皆是，真有掉书袋的味道，仿佛他的思想由文学的阔而漫转变为学术的精而专，形成的每一种观念都不是单纯凭自己的主观意愿而要有充足的理论依据，写下的每一笔都不再像文学写作那样随意挥洒而要引经据典的笔笔皆有根据，文章的篇幅从总体来讲都增大了，读起来感觉沉甸甸的，好像说一点就是确凿的一点。直到《七缀集》的第一篇《中国诗与中国画》，基本形成了在《管锥编》中可以见到的写作风格，虽然《七缀集》的文章都是用白话文写成，但神理一致。所以，他后来的文章如果再叫做散文，我真感觉有点不准确了。我总以为，散文更多的属于文学范畴，用散文来称呼《七缀集》的文章，从文学魅力来讲，美化了它们，从思想理论来讲，委屈了它们。或许我对散文这个概念的外延在理解上有局限，现在不是有很多所谓的文化散文、学术散文么，例如余秋雨之辈的作品，我认为，那只是伪学者跑到散文中来装腔作势。我对钱锺书还是尊敬的，不能用这种不伦不类的名称来称呼他的文章，姑且称为论文吧。

杨绛先生在为《管锥编》做的代序中写到，钱锺书称他早年的作品是“小时候干的营生”，现在看来会使他“骇且笑”，认为那是他成长过程的表现。这说明钱锺书确实有一个由文学者成长为文史哲学者的过程。他曾是个作家，但他并没有停留在作家的身份上，更进一步成为了学者。 就我读《中国诗与中国画》，本人业余读书人一个，就不进行什么学术探讨了，只说点个人想法。这篇文章确实符合“管锥之义”。一管窥去、一锥刺下，虽小虽微，但是确凿的一点一星。《中》文里，长篇大论的引经据典，这是《七缀集》里文章的共同特点，钱锺书丰富的学识、谨慎的治学态度由此体现，但也由此受到一些人的诟病。说实话，这样掉书袋的风格真不是十全十美，《诗可以怨》我就耐着性子读下来的，无论如何不欣赏。但在这里我还是理解并叹赏的。《中》文的核心意旨很明白，就像文末一段总结的，对历史上的泛泛的诗画并举的论调做了精辟的指摘，确凿的指出具有南宗画风的诗、也就是神韵派诗风的诗不是中国诗中的高品、正宗，相当于神韵派诗风的画、也就是南宗画却是中国画中的高品、正宗。那么长的篇幅，那么多的引经据典，就为了这个观点的明确。我看到这里，当时就有个感觉，至于吗？中国画我不知道那么多，要说中国诗，王维的诗明显比李白、杜甫差一个级别，因为……诗仙李白、诗圣杜甫嘛，再因为……这古往今来的人不都是这么说么。惭愧，这正是又一种泛泛之论啊。钱锺书先生在此花如许的精力论证出这么一点确凿，管窥锥刺，虽小却实，后来人若能据此作出国学上的新学问，此文当有基石之功。《中国诗与中国画》，洋洋万言、广征博引，产下一个单纯的常识。文章真如一块砖、一块石，坦坦实实的摆在那里。有一些人，或者真的具有高蹈绝伦的却又暂未表现出来的才学志向，或者就是低劣的哗众取宠，指摘钱锺书的学识文章。我真想对他们说一句，您先做点这样的硬功夫再说吧。

国画观后感 篇12

《国画大学》是一本描写中国画史的重要著作，通过对中国画的演变历程和艺术理论的分析，为我们揭示了中国画的独特魅力和深厚内涵。阅读完《国画大学》，我对中国画的认识更加深入，对其艺术性和文化意义有了更为深刻的理解。以下是我对《国画大学》的读后感。

我深深感受到了中国画的历史厚重和文化底蕴。通过对中国画的发展历程的描述，我了解到中国画的起源可以追溯到远古时代，而随着历史的演进，中国画逐渐形成了独特的风格和表现方式。这种以线条勾勒和用墨点染来表现形象和意境的方式，让中国画具有了与西方绘画迥然不同的艺术特色。同时，中国画与文化的紧密联系也给我留下了深刻印象。中国画所表现的山水、花鸟和人物等元素，都带有深刻的文化内涵，通过对画作的阅读，我们可以了解到中国人的审美观念和情感表达方式。

我对中国画的艺术美感有了更加深刻的认识。《国画大学》中详细介绍了中国画的构图、用墨、色彩和意境等方面的技法和要点，使我对中国画的艺术性产生了更加强烈的兴趣。尤其是对于中国画中山水画和花鸟画的描绘，我深深被其中的自然之美和静谧之感所打动。中国画追求的是“意境”，通过精妙的构图和哲思的主题，将观者引入一种超脱尘世的境界。

我被《国画大学》中对中国画家的介绍和评析深深吸引。中国画史上有许多伟大的画家，他们以自己独特的画风和意境，对中国画做出了重要贡献。他们的作品不仅反映了个人才华，也代表了时代的精神风貌。通过对这些画家的学习和赏析，我更加深入地领悟到中国画的价值和魅力。同时，这些画家的生平故事和创作背景也让我对他们产生了更多的兴趣和敬佩之情。

通过阅读《国画大学》，我对中国画的认识得到了深化。我领悟到中国画作为中国传统文化的重要艺术形式，不仅具有独特的审美特点，更承载着丰富的历史和文化内涵。同时，我对中国画的艺术魅力和创作技法有了更加深刻的认识，这对我今后的艺术修养和审美观念的塑造都将产生积极的影响。感谢《国画大学》这本书，使我对中国画产生了更多的热爱和理解。我相信，通过不断地学习和欣赏，我能够更好地欣赏和创作中国画，并将其传承下去。

荷花观后感收藏

认真品味一部名著后，你有什么领悟呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编为大家收集的《荷花》读后感，欢迎大家分享。

荷花观后感 篇1

我刚到颐和园时,发现那里只不过是一些水池和房子,并无我想象中的美丽，可我往里面走的时候,发现颐和园就变得特别美丽了,不是房子漂亮,也不是草绿和树高好看,是水池里的荷花好看。瞧，荷花像一位位美丽的少女，亭亭玉立，披着粉红色的轻纱，在微风中翩翩起舞。小鱼，喜欢和它嬉戏，蜻蜓和蝴蝶喜欢闻那淡淡的清香。

忽然下起了一阵蒙蒙细雨，把蜻蜓、蝴蝶还有小鱼都吓跑了。过了一会，雨停了，荷花瓣上有许多雨珠，像是巧手的姑娘，趁大家不注意，收集来这美丽的珍珠，悄悄的缝在粉红色的轻纱上，荷花显得更加美丽了。一只蜻蜓落在上面，好像远远地就被荷花吸引住了，只听丁冬一声，水珠落在了荷花池里，蜻蜓被这声一吓，就飞走了。这美丽的景色，让人有着美好的遐想。

颐和园里的长廊也很有特色，长廊始建于1750年，全长728米，里面有1400多幅画，有的画在窗户上，有的画在拄子上，还有的画在梁上，画的形态各异，栩栩如生，如果你来到这里，就会想用完所有的胶卷，把这里的画全部拍下来，再好好的欣赏一遍，才肯回去。

曾有人说世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，其实颐和园有很多美的地方

荷花观后感 篇2

6月开始，家乡的荷花开了。每日晨开暮闭。荷花亭亭玉立于随风摇曳的池塘荷叶间，远远望去那么秀美绝伦。

人们叫荷花的名字有许多，有叫莲花、芙蕖、水芝、水芙蓉、菡萏、芙蓉的，也有叫六月春、水芸、荷华、碧环、玉环、水旦等。现在，荷花以它的实用性走进了人们的劳动生活，同时，也凭借它艳丽的色彩，幽雅的风姿深入到人们的精神世界。

我国最早的诗歌集《诗经》中就有关于荷花的描述“山有扶苏，隰与荷花”。“彼泽之陂，有蒲有荷”。古人李时珍以其荷花外形在《本草纲目》解释说：“莲茎上负荷叶，叶上负荷花”，故名。三国文学家曹植在他的《芙蓉赋》中称到“览百卉之英茂，无斯华之独灵”，把荷花比喻为水中的灵芝。古人还以荷花圣洁高雅的气质命名：君子花、凌波仙子、水宫仙子、玉环等。荷花出尘离染，清洁无瑕，故而人们都以荷花"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"的高尚品质作为激励自己洁身自好的座右铭。

在我国民间，还流传着许多关于荷花的动人传说。相传元代有一书生，偶遇一素衣红颜的少女，他把一个玉环赠给了少女。一日，池边有朵荷花开了，他走近观赏，发现莲房内有一玉环，正是他送给那女郎的，大惊之下，他折断了那荷花，而那女郎也就从此不见了。美丽动人的传说听起来那么真切，却又那么柔情，让人充满着想象。

古文《爱莲说》中有这么几句：“出淤泥而不染，濯清莲而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”只要是爱荷花的人都记得这么一段优美的文字。我喜欢荷花，其原因也可能是受了古文化的影响。

我喜欢荷花的洁身自好，我喜欢荷花出淤泥而不染的品行！

我喜欢荷花的纯洁鲜美，我喜欢听池塘里荷花柔情的水声！

荷花观后感 篇3

去年暑假，我们一家人去北京的颐和园旅游。

刚进到颐和园里，映入眼帘的就是知春亭，知春亭四面临水，像屹立在湖水中的小山。抬头望去，高大的佛像阁矗立在翠绿的万寿山上。朵朵白云飘在塔顶上，一会儿像凶猛的狮子，一会儿像可爱的小白兔，一会儿像高大的长颈鹿……装点着佛香阁，犹如童话里的仙境。

往前走，昆明湖的水碧波荡漾，就像一块绿宝石，闪闪发光。湖的一侧有一大片美丽的荷花，翠绿的荷叶把湖面点缀得更加艳丽。从远处看，青山绿水和雕梁画栋浑然一体，我们仿佛置身在一幅美丽的画卷之中。

离开知春亭往前走，就看见了几棵海棠树，繁茂的海棠花像衣服一样，挤满了海棠树的身体;在阳光的照耀下，就像一棵会喷花的飞泉。

继续向前，我们又来到了长廊，长廊山有许多迷人的彩画，引人入胜。长廊的梁坊上，分别有大小彩画1400余幅，有人物孙悟空、武松等，有故事《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等，山水、风景更是数不胜数。

啊!颐和园，你让我们欣赏了人间少有的美景，又让我们见识到了许多经典的故事。颐和园，你的美让我喜爱，你的美让我留恋。

荷花观后感 篇4

孙犁的《荷花淀》是典型的中国传统的“婉约派”文本。作者以高度柔情化的叙述语调，描写了一大群冀中水乡的妇女形象。无论是严酷的现实，还是激烈的战斗；无论是凄凄惨惨的分别。还是死亡的冷酷无情都笼罩在一层挥之不去的诗意氛围之中，那月光下柔情修长的苇眉子，女人缠绵绯恻的情意，体贴得无微不至的话语，含蓄婉转的`内心波澜，像静静流淌的水，让月光冲刷得皎而洁，纯而圣……全没有“乱石蹦空，惊涛拍案，卷起千堆雪”和雄奇气魄，也无“金戈铁马。气吞万里如虎”的壮怀激烈，也无“面朝大海春暖花开”的意境只味一地“戏斟低吟”或“倚门口首”，留一个“拢抱琵琶半遮面”的浅笑让人“辗转反侧，寤寐思服”地捉摸。

《荷花淀》的环境描写可谓充满了讲情画意，细节的点染强化了文章“柔情”的一面，语言的描写，更值得回味。栩栩如生的画意生动的细节传神的对话，其风神流美之致，虽诗之《蒹葭》《西厢》之拜月，《红楼》之葬花，也大致不过如此。

《荷花淀》看似无技巧，其实是技巧之极致。这种诗化的技巧把枯燥而残酷的战斗场面描绘成一场诗情画意的游戏，甚至是一次蜜意柔情的浪漫故事。

荷花观后感 篇5

《荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶，原名叶绍钧，是中国现代著名作家、教育家。三年级下册语文书中的课文《荷花》，就是选自这本书。

《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物;而小说辑，则写了很多小故事。我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章，从《我的侄儿》中，叶圣陶先生用简洁生动的.语言，刻画了一个刚满三岁，正在学说话、学走路的可爱幼儿形象。

我看了这篇文章，不禁想起我那天真调皮的小表弟，可我就没有细心观察，当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》，爬山虎是一种会攀爬的植物，我也看过，没发现有什么稀奇的，可作者却通过细致的观察，把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃，生动准确地记录了它的生长过程，尤其是描写爬山虎爬墙的动词：“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”，我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。

作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化，从嫩红长成嫩绿，再长成鲜绿，使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。

看这本书，我觉得像在听故事。生活中，我们只要多观察，就能像叶圣陶先生一样，发现许多有趣的人、物，有意思的事。

荷花观后感 篇6

这多雨的季节，到荷塘转悠，呵！满池的荷花开了，它开得高雅、它开得妩媚、它开得绚丽、它开的透色。荷花虽出于污泥，但它一尘不染的精神，自古就美名得天下。我，喜欢荷花，喜欢荷花的灿烂、喜欢荷花的独特、喜欢荷花的高洁、更喜欢荷花的坦然。在这多雨的季节，撑一把伞，漫步于荷塘柳岸，目，荷花仙子雨中摇曳、听，荷叶沙沙雨中轻盈，一种意境油然升起，随雨滴敲打着雨伞，荷仙劲舞、绿叶风动、雨雾蒙面、水汽缭绕，且烂漫多情、又高雅壮观，似一幅幅水墨清香的画卷，燿入眼帘，令人回味、叫人绝赞。

这多雨的季节，朦胧了那些缠绵呢喃的依偎，这多雨的季节，淋湿了那些尘封久远的心事，这多雨的季节，浇灌着那多情而孤独的相思。独步荷旁，收起雨伞，让细雨吻面，让雨丝侵蚀身躯，感觉心境流畅，犹如荷花一样，心地明净，充满情怀。这美妙的雨季，这柔情的雨丝，让满目的苍翠，葱茏的大地，还有那些娇艳的花儿，在热切地等待这温情润润的雨滴，去滋润经历过春天的绚烂和夏日的芬芳而即将去化作秋日的丰硕果实。那花开花落结果的树，那绿绿葱葱、芸芸众生耐以生存的谷物，都需要这雨水的浇灌，都需要这雨水的抚慰····

这多雨的季节，夹着多雨的情操，时晴、时阴、时雨。它堆积着夏日的云层，驱赶着中夏的热风，解析着人们的烦躁，催熟着瓜果的深情。瞧，高挑荷花映红！嗅，洁白兰花芳香！尝，西瓜蜜桃甜心！览，夏日风情迷离！真乃感慨肺腑，情有独钟！风夹着雨，诉说喜乐哀愁；荷高仰着，唱响一生正气；花绽放着，吐露芳香情缘。这多雨的季节，神奇迷幻；这多雨的季节，人间风云；这多雨的季节，致使无法打开那一道厚厚的云层。就让这多雨的季节萌生梦想和奢望，静静的等待那花儿烂漫多情的春天，悄悄的珍藏那热切而充满激情的时光。在这多雨的季节里深情地诉愿，花好月圆······

荷花观后感 篇7

从小，我就听奶奶讲荷花，讲得神色飞扬，我似乎就明白了荷花的韵味了。但我从未亲眼见过奶奶口中所说的荷。我也不知道荷到底长的怎么样，但听奶奶讲的时候，从她的表情，我就感觉到了它的韵味。

直到有一天，我才第一次见到荷。现在回想起来，还是记忆犹新呐！那天日出，我在池塘边闲走，忽然一股香气扑鼻而来，使我心情舒畅。低眼一看，那池塘，几乎只有荷花，像害羞的小姑娘，玉立在那儿，散发着清香。正是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，那一刻，我体悟到了荷的韵味了。

此后，我便每周六就来荷塘边散步，把不愉快的事都抛掉。这个地方是我的秘密基地，除了几个伯伯在这种地，应该就没人知道了吧！

有一天，天空忽然刮风下雨，我还在上课，但我焦急的心早已按耐不住。一放学，我拿起书包，冲出校门，看到爸爸在那拿把伞等我，我飞奔过去，夺过雨伞就跑。

我到了池塘旁，看到那些荷花，已被摧残得不行了。我小心地把荷花绑在一起，把伞放到它们中间。此时，我竟看到一支荷花把自己花瓣合拢。我以为它不行了，就直接把它用单衣裹起来。

夏天的雨，说停就停。天忽然放晴，令我吃惊的是，那支被裹的荷花，合拢的原因是有一只蜻蜓在那差点被吹走，那支荷花就把它给包起来。这是无私的爱啊！

荷，你的韵味令人品评深思。

荷花观后感 篇8

是准生于淤泥，长大后却亭立水中？又是谁通过自己的努力向世人一展芳容？那就是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。

第一次看见荷花是在西湖。在苏堤上看湖中的荷花是一种享受。你看那片片荷叶，像一把把撑开的绿伞，或轻浮于湖面，或亭立于水中，恰似层层绿浪，又如片片翠玉。绿叶从中，一枝枝荷花亭亭玉立，宛若娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。有的还是花骨朵儿，有的只展开两三片花瓣，还有的花瓣全展开了，露出了鹅黄色的小莲蓬——那可真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

我仿佛看见一颗颗掉落在淤泥里的莲子，在淤泥里出生，长大，但它们并没有自卑，因为它们的梦想是做一朵荷花。所以，它们每天都卖力地生长，为自己的梦想努力着。终于，它冒出了水面，开除了散着淡淡幽香的，美丽、纯洁、高雅的花朵。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”正如宋代刷敦颐所说的一样，荷花虽然在淤泥里出生、长大，身上却没有一丝一毫污迹。不仅如此，经过清水的洗礼，荷花美而不艳，给人一种恬静、淡雅的美。

望着那赏心的翠，悦目的红，渐渐地，我陷入了沉思：公正廉明的法官不正是一朵朵“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花吗？在公正廉明的法堂里，公正的法官不受任何欲望的驱使，不受任何外界的干扰，认真办案，秉公执法，受到了大家的拥护与信任。

我也要做一朵美丽的”荷花”，不管周围的环境怎样改变，我都要保持心中那份善良、正直、纯洁。

军魂观后感收藏

接下来和大家分享一篇关于“军魂观后感”的精彩文章。电影中的令人印象深刻的情节更能引发观众的共鸣，观赏完影片后，大家肯定心中都感触颇多，让人忍不住吐露出来。我们可以将自己的理解和感受写成一篇观后感，观后感要适当的总结全文，升华感点。感谢你的支持和鼓励我会一直创作下去！

军魂观后感(篇1)

读《红25军军魂吴焕先》有感

以前对中国共产党人的了解仅限于那些比较知名的，而且比较耳熟能详的人物，对于其他那些不是经常进入大众视野的共产党人却不是很了解，甚至说是根本就不知道这些人英雄事迹，这学期的XXX思想和中国特色社会主义开体系概论课上，老师经常提到一个人—吴焕先。因为对这个人不是很了解，所以很是好奇，回来后就翻阅部分资料，才知道他是鄂豫皖革命根据地和红四方面军、红二十五军的创始人之一。历任黄安县农民自卫军党代表，鄂豫边革命委员会委员、土地委员会主席，中共黄安县委书记，鄂豫皖特委委员，鄂豫皖省委委员，红十二师政治部主任，红七十三师政治委员，红四方面军总政治部主任，红二十五军军长、政治委员，鄂豫陕省委代书记等职。

通过读《红25军军魂》一书才进一步了解，我知道吴焕先是一位无产阶级革命家、政治家和军事家，是我党我军的卓越领导人之一 。 他在鄂豫皖边区早期革命运动和鄂豫皖红军及革命根据地的建设发展中，尤其是在重建红二十五军和领导红二十八军各个阶段的斗争中，表现出了卓越的智慧和非凡的组织才能。他为革命英勇战斗，不怕牺牲。他操纵和控制前线。

他忠于党，有坚定的革命意志。在任何危险的情况下，他都能保持不屈不挠的革命气节。他才华横溢，敏锐，富有远见和创造力。他关于党的建设、政权建设、土地革命以及军队政治工作方面的思想和实践，为我党我军制定一系列的路线方针提供了有益的经验。

他作战英勇，指挥若定，正如许多红二十五军老同志回忆的那样：“ 跟着吴政委，就能打胜仗 !” 他领导红二十五军纵横驰骋，转战千里，战功赫赫。

他光明磊落，坚持原则，是坚持实事求是的典范。他思想开放，平易近人。他是联系群众的模范。

纵观全书，随着故事情节的循序推进，跌宕的情节、壮阔的画面、朴实的人物、鲜活的面孔跃然纸上，浮现眼前，犹如置身其中的感觉，不免为主人公的聪明睿智、赤胆忠心、英勇善战而敬佩感叹，更为我党我军在革命关键时期痛失英才倍感惋惜。

我们90后生在新中国，长在新社会，，我们对早期的无产阶级革命家的了解仅限于课本、电影和电视剧人物情节表现上，很少阅读其中某一位的生平传记。其实，仔细想想，我们现在享受的一切美好，都是像吴焕先这样的革命先烈用鲜血和生命买来的。《红二十五军军魂吴焕先》一书，也是我第一次从书本中走近红军时期的高级将领身边。

吴焕先短暂而光辉的一生深深地打动了我。老一辈革命家的那种嫉恶如仇、那种无私无畏、那种为革命事业不惜抛头颅洒热血的壮举，使我在阅读这本书时有一种心潮澎湃的冲动，深切感受到学习革命先烈不是仅限于空洞的口号，而是要走进他们，从心灵上融合于他们的理想抱负之中，从精神上真正领悟到奋斗与奉献的真谛，才能找准我们要实现的目标。

在书中我领悟到的不只是军魂，更是民族魂。书中的一个个人物在孙教授的笔下鲜活起来，带我们走进他们战斗过的地方，仿佛让我门置身于当时的恶劣的环境和艰苦的战斗生活，而又能感受到他们那种乐观积极，无所畏惧的英勇气概。看完这本书，我最大的感触不是有接触了解到了一位革命先烈，更重要的是他们的精神，，让我有勇气用毕生精力去奋斗、奋斗、在奋斗。

如今，战争的硝烟早已被时间的风吹散，激战的枪声也随历史洪流的波涛漂远，但吴焕先的英名，吴焕先的生平，吴焕先的丰功伟绩，早已载入中国革命的史册。正像碑文中所写的：“吴焕先同志是中国无产阶级革命家、政治家、军事家，他热爱祖国，忠于党，忠于人民，胸怀全局，实事求是，无私奉献，百折不挠。

他严于治军，与战士同甘共苦，英勇机智，指挥若定，在多次恶战中使所率部队转危为安，转败为胜。他具有高尚的革命品质，坚强的战斗意志，卓越的战略远见和领导才能，深为全体指战员爱戴和崇敬，是全军公认的杰出领导者，他的牺牲，全军万分悲痛。为缅怀先烈，继承革命精神，特立此碑，以志永念。

”而1985年，在吴焕先牺牲50周年前夕，徐向前则为他题词：“赤胆忠心，英勇善战。”

吴焕先的一生是革命的一生，是战斗的一生，是为中国人民解放事业无私奉献的一生。他的人格魅力来自于共产党人在他身上所表现出来的独特品质；人民群众强烈追忆他、深切怀念他、无比敬仰他，同样源自对高尚完美人格的追求和向往。现如今，中国革命的航船越过无数暗礁险滩正乘风破浪加速前进，中华民族正以前所未有的自尊自信自强巍然屹立于世界东方。

这些都足以抚慰九泉之下的鬼魂，让我们感受到沉重的负担。国家富强、民族振兴、社会和谐、人民幸福，是吴焕先等革命先辈为之奋斗的崇高理想，我们要用毕生的精力去奋斗、奋斗、再奋斗。

军魂观后感(篇2)

近期上映的两部主旋律电影——《建军大业》和《战狼2》献礼八一建军九十周年，这两部国产片都以《湄公河行动》为榜样，打破以往主旋律电影高大上的表现模式，试图用青春热血的温度将英雄还原成鲜活的个人。其中《战狼2》上映28小时票房就突破3亿大关，用实力证明了主旋律电影也可以既叫好又叫座。

《战狼2》作为一部成功商业动作片，武打戏拳拳到肉的精神，感情戏家仇国恨、江湖侠义、儿女情长全熔于一炉，角色繁多立体化中人性的弱点与矛盾反而激发了人性中的闪光点。

《战狼2》的国际大片感更拼出了重工业水准，将052d导弹驱逐舰，071两栖船坞登陆舰，遥控无人机，军用坦克等作战**运用到坦克砸坦克，坦克漂移，非洲街追车，水下搏斗这些大场面的实拍过程中，既体现了为拍吴京六分钟水下一镜到底的每日泡水十小时的工匠精神，又跳出了第一部的军旅小格局，完成了国际化的开阔视野。

《战狼2》输出的不仅是中国力量，还有中国精神。影片中，吴京饰演的冷锋来到非洲，这次是为了在动乱中拯救同胞，并奋战至死。虽然战场在非洲，但主人公的“战狼精神”却未改变，铁血刚毅的不屈意志和爱国精神，这份民族情结成为了打动观众的关键。

身在非洲异国他乡，爱国情调自然会更加浓烈，再加上影片给我们展示了非洲的动荡不安，**腐败无能、疾病饥荒遍地，尸体堆积如山；叛军草菅人命，不论妇孺老幼，在叛军眼里都是一索子弹的事情，尸体、血浆与哀嚎声让人动容。在深切感受战争残酷的同时，观影者也让人们知道，国家的稳定繁荣是多么珍贵。而接着影片就开始展现国家强大实力的时刻了，中国海**队浩浩荡荡奔赴非洲撤侨，在侨胞有难之时，果断出手援助。

影片后半截，我海军导弹齐射，炸得老外人仰马翻，看的解气，打出国威！在达康书记的协助下，吴京三人组完虐国际顶级雇佣军团，最后大仇得报、高举五星红旗凯旋，不得不说，这一战打的真是酣畅淋漓，打出了国威浩荡，看得电影院里的人爱国心激情澎湃，主旋律电影就该这么拍，而不是一味老掉牙的说教。

犯我中华者，虽远必诛！影片结尾，中国护照上写着，在最危险的时刻，请每一个中国人记住，你身后有一个强大的国家！这一刻使人热泪盈眶。爱国主义和自豪感涌上心头！

《战狼2》为文化软实力的输出高举了正面教材的旗帜：一部真正的好电影，必须突破文化的表层，直达人性的深处。主旋律题材影片如果虚有其表，只有冷冰冰、高大全的形象，则难以真正意义上地获得观众认可。

相反，在历史真实性的框架下，敢于尝试使故事更加生动，人物更加生动。主题电影也可以很好看！

军魂观后感(篇3)

为深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、丰富不忘初心、牢记使命主题教育学习活动形式，让税务干部充分感受一线部队聚焦练兵备战、矢志强军梦想的火热实践和时代风貌，以及部队官兵不忘初心、牢记使命的家国情怀和铁血担当，10月23日，自治区税务局纳服中心党支部、呼伦贝尔市税务局第十七党支部、额尔古纳市税务局党支部深入边关哨所，与驻地部队一起开展主题党日活动。内蒙古自治区税务局纳税服务中心主任李斌、呼伦贝尔市税务局党委委员、总会计师张少龙和呼伦贝尔市税务局纳服中心主任李福晗共同参加了此次活动。

各支部为部队官兵准备了慰问品，感谢他们长期以来在维护地方安定团结方面做出的巨大贡献。随后，部队军官为大家讲授党课，讲述军营历史，回忆部队战斗生活。在边防官兵的引导下，税务干部参观了部队的宿舍，食堂和集训场，并参与队列训练，培养纪律意识和团队意识。活动最后，各支部一起来到中俄边境，在界碑处一起重温入党誓词，感悟入党初心。

本次走进军营主题活动，税务干部深入官兵的工作和生活，与官兵们零距离接触交流，体验部队军事化管理，领悟和学习部队官兵严守纪律讲规矩，言行一致听党指挥的革命传统，培养税务干部良好的生活习惯和严谨的工作作风，为提高自身党性修养，做一名合格的党员、合格的税务干部打下了基础。

军税共建是我局长期开展的一项特色党建活动，通过组织税务干部参观部队史馆、开展主题班会、与先进典型座谈交流、队列训练体验、与官兵同站一班岗等活动，进一步强化税务干部的思想建设、作风建设和纪律建设，同时增强税务干部国防观念和拥军情怀。

军魂观后感(篇4)

《战地军魂》是比利?怀尔德导演生涯中在商业上最成功的作品，也是他此前所有的电影中最好笑的一部。影片讲述了二战时期，德军战俘营中，一群美国战俘和纳粹军官斗智斗勇的故事。这群战俘的斗争总是莫名其妙地受挫，他们于是非常机智地判断出有人向纳粹军官告密，并把怀疑的目光投向了他们最不喜欢的一个人——威廉?霍尔登所扮演的塞夫顿。而实际上纳粹军官安插在他们中间真正的间谍则有意助长了这种怀疑。

威廉?霍尔登不是太喜欢塞夫顿这个角色，他觉得这个人太自私了，一点都不符合自己做人的风格。他不断地要求比利?怀尔德把这个人写的更好一点。当然，他遭到了拒绝。塞夫顿这个角色最初是留给查尔顿?赫斯顿的，他在美国以扮演银幕英雄为人所喜闻乐见。不过，比利?怀尔德很快把塞夫顿这个人写成一个反英雄主义式的人物，这显然有损于查尔顿?赫斯顿以往的良好形象。威廉?霍尔登在《日落大道》中已经证明自己绝对适合扮演银幕小滑头。塞夫顿也是一个小滑头。他从不参与战俘们的斗争，这让他显得有些特立独行。他很有商业头脑，在战俘营中经营了一个小型赌“马”场和一间“酒吧”。不过“马”是用老鼠来代替，而“酒吧”出售的则是用一个以老土豆皮为原料的简易发酵装置酿造的“杜松子酒”。他还制造了一副望远镜，狱友们可以付费用它来偷窥俄国女战俘洗澡。很显然，塞夫顿是这群战俘中最富有的人。但他却从来不和别人分享自己的财富，当别人吃着监狱为他们专门定制的几乎可以用来洗衣服的“土豆汤”时，他却大摇大摆地煎起了鸡蛋。他对狱友说道：“你们可以当英雄，像那些胸膛上开花的家伙们一样。我要呆在这儿，我要把自己弄得尽可能的舒服。”

当我们不喜欢一个人的时候，通常会不由自主的强加一些莫须有的“罪名”在他身上。这群美国战俘很快就十分确信塞夫顿就是那个可恶的通敌者，并且在一天夜里集体把他痛扁了一番。这是影片的迷人之处，真正的间谍躲在暗处，而这个可怜的小人物却受到莫大的冤屈。直到这时，塞夫顿才下定决心找出那个让他成为通敌者的间谍。我们的主人翁第一次拥有坚定的意志来推动故事主线的发展，而观众早就急着想知道答案了。

如果仅仅是这样，比利?怀尔德不过是又讲出了一个精彩的故事而已。影片吸引我的地方则在于怀尔德为这部影片精心设计的层出不穷的笑料，以及透过这些笑料怀尔德成功为我们塑造了一群栩栩如生的人物形象。如果说影片中的笑料就像一架格林机关枪，或许有些夸张。但它至少也是一把AK自动步枪。这些笑料有些是属于比利?怀尔德自己的，比如那个外号叫“禽兽”的家伙，他睡着的时候，他的小伙伴只有用贝蒂?嘉宝才能把他叫醒；而更多的笑料则是恩斯特?刘别谦式的。拿一部我们相对比较熟悉的刘别谦电影《你逃我也逃》来讲，影片中有一段故事讲到戏剧女明星玛利亚的一个仰慕者——年轻的空军军官——要求拜见她，出于虚荣心，玛利亚接受了他的请求，并且告诉他在自己的丈夫扮演的哈姆雷特说出“to be or not to be”时，到化妆间来见自己。于是，一个经典的刘别谦式笑话上演了。我们事先已经知道要发生什么，但当它真正发生的时候，我们才会忍不住笑了。当玛利亚的丈夫说出“to be or not to be”、一本正经地准备开始自己精彩表演的时候，这位坐在第二排显眼位置的年轻军官果断地站起来穿过长长的剧院座位溜走了。玛利亚丈夫的反应更是让我们忍俊不禁——他错误地认为自己的表演失去了吸引力了。这一场景之后又再次上演，当这位军官又从同样的位置离开时，这回玛利亚的丈夫愤怒地说出了自己哈姆雷特的独白。这一次，刘别谦让观众笑的更凶。

比利?怀尔德从来都不讳言自己从恩斯特?刘别谦那里学到了什么。在他的工作室里就贴着“刘别谦会怎么做？”的标语。谈起刘别谦，比利?怀尔德这样说道：“他总是在一个设定好的情境里面藏着暗讽，只要观众把它们加起来，你就能收获笑声。”在《战地军魂》中，有一个声音酷似唐老鸭的新闻播报员，负责把监狱长安排的活动或者训示传达给各个牢房。他有一句口头禅——“at ease（稍息）”。由于他的声音如此独特，观众可以马上注意到这句口头禅。他每播报完一条新闻都会说一句——“at ease”，而那个外号叫“禽兽”的狱友每次都极不耐烦的跟一句——“at ease”，而这个播报员每次都以一种“看来你小子想挨揍！”的神情看着这个对自己意见很大的人，稍作停顿，然后播报下一条新闻……在短短两分钟的时间里，怀尔德就为观众迅速地设立了一个刘别谦式的情境，然后讲出一个笑话。还有著名导演奥托?普雷明格扮演的那个纳粹典狱长，他非常爱惜自己的靴子，当他呆在办公室里的时候会只穿着袜子走来走去。他通过牢房的间谍破获了一起炸毁德军军火供应车的案子，于是打电话向他的上级邀功。他坐在桌子上，抬起脚。他的传达员非常知趣地拿着长长的军靴来给他穿上。他打电话每说完一句话就会磕一下鞋跟。然后他挂上电话坐在桌子上，抬起脚。他的传达员又心领神会地为他脱去军靴……还有那个外号叫公爵的狱友，他一直觊觎塞夫顿的私人财产，并且死心塌地地怀疑塞夫顿就是通敌的间谍。塞夫顿喜欢抽雪茄，他每次都拿火柴杆在公爵的身上狠狠的划一下。这成了一个习惯性的情境，之后每当塞夫顿要抽雪茄的时候，我们知道，他马上又要用火柴杆在公爵的身上狠狠地划上一下了。

在比利?怀尔德的所有电影中，恐怕没有哪一部能够像《战地军魂》这样为我们塑造这么多鲜活、生动的人物形象。哪怕是一个极不起眼儿的小角色，他的出场都是那么地饶有趣味、令人难忘。怀尔德精心设计的笑料居功至伟。但一个更加吸引我的问题是，把这么多的笑料、这么多可爱的人物穿插在一起，怀尔德又是怎么让整部影片的结构显得绝不松散的？他又是怎么紧紧抓住观众的注意力并且总是能回到故事的主线上的？别忘了，影片真正的主角可是威廉?霍尔登扮演的塞夫顿。绝大多数电影剧作教材都会告诉我们，你在次要人物身上花费太多的时间，最后你就会脱离你的主要人物；几乎每个有经验的剧作者都会告诉你，一定要在影片的第一幕就介绍你的主要人物，并且让你的观众明白故事讲的是什么。事实上，在《战地军魂》这部电影中，直到影片第二幕的开始，怀尔德才以旁白的方式大致为我们介绍了塞夫顿这个人。而绝大多数时候，塞夫顿都逃离了我们的视线。因为他从来都不和自己的狱友们混在一起。但影片在商业上的成功，已经告诉了我们观众对这部电影的喜爱程度。通常情况下，观众是最懂得欣赏故事的人。只要你的影片中出现任何一个不符合情境的举动、任何一次滔滔不绝的废话、任何一次偏离于故事主线的叙事，观众马上就会用他们连绵不绝的哈欠和迷离的双眼来告诉你，你费了这么大的劲，不过拍出了一部极其无聊的大烂片。观众的眼睛总是雪亮的（或许只有在中国才有例外）。

无论是生活中还是在电影里，解决问题的方法从来都没有问题本身那么复杂。有时候，你的生活之所以那么糟糕，可能仅仅是因为在你的窗台上，缺少一盆盛开的鲜花。在《战地军魂》这部电影中，所有问题的根源全在于影片开头的那个场景。在这个场景中，比利?怀尔德迅速地为我们设置了一个情境，这个情境就像《盗梦空间》里面的那个陀螺一样始终在观众的脑海里打转，使得怀尔德可以像藏起那个真正的纳粹间谍一样，把塞夫顿藏起来，同时也隐藏了故事的主线。然后，怀尔德就可以大摇大摆地讲述他的笑话了。

怀尔德迅速设立了一个情境：对立与怀疑

军魂观后感(篇5)

军魂——读《狼牙》有感

第一次注意到《狼牙》这本书，是因为之前电视上热播的电视剧“我是特种兵”,当时便被这样一群铁血男儿所折服，这里语句不通顺，谁被折服？为什么折服？有了之前的铺垫，《狼牙》作为刘猛先生的又一力作为什么是又？

之前还有什么？一出现便被大家大力追捧。

《狼牙》是一部以特种部队为背景，以刘晓飞、张雷、林锐三兄弟和何小雨、方子君、刘芳芳三姐妹的感情、生活、事业等为主线，语病向我们讲述了和平年代部队中的方方面面的故事。

故事从一支崭新的特种部队的组建开始。受家庭影响，刘晓飞和张雷从小接受军事教育，决心参军报国。长大后进入军校学习，他们在军校相遇他们干嘛了？

分开了吗?交代不清就不要写，两人相互帮助，共同进步，成为军校中的佼佼者，并成功进入特种部队，句号句号句号他们从出生便注定是个军人，骨子里留错字不许有着军人的血。

注意分段

如果说他们指的是谁为什么是自然发生的军旅生涯一切都是自然发生的话，那么林锐就是一个大大的意外，他以为太过调皮被爸爸送进军营，居然为了爱情宁愿当逃兵，这是让人大吃一惊的，可更改成但是俩字就够了让人吃惊的是他之后的改变。当他发现自己因为删除女友而背叛了自己时，他回到军营，因为喂猪而受到惩罚。养猪场的班长老薛，用士兵的精神感染了林锐什么精神？

怎么体现？怎么感动？？？？他开始努力学习，努力训练，成为一名合格的士兵！

太空说实话，我被老薛的那种永不言弃的精神和他军人的素养感动得热泪盈眶，即使是让他养猪，他也是无怨无悔，认真尽责，整整十八年，不得不说，他是最棒的兵！。。。。我不能从你的叙述中感受到热泪盈眶果咩

小雨是特种部队总司令何志军的女儿。和刘晓飞和他的女儿一样，小雨从小就树立了报国的崇高理想。她上的是军医大学，因为父亲是特种部队的负责人，反复删除了一份，所以她没有选择特种部队，还尽职尽责地在自己的岗位上拼搏，几次为了完成自己的任务显得生命垂危。她和晓飞两人青梅竹马，顺其自然地在一起，相互鼓励，删一直很甜蜜地在一起，可能他们的幸福连老天都嫉妒，一场意外让小雨成了植物人。

晓飞非常伤心，但他是个军人，他不能摔倒！为什么军人就不能倒下？解释士兵的特点。他永远不会离开。他会好好照顾小雨和他的女儿。

幸运的是，故事结束后，小雨开始恢复直觉，这给了我们很多安慰。

如果说小雨和晓飞之间的爱情虽然悲伤却充满了正能量，那么子君和张磊之间的爱情就是一场彻头彻尾的悲剧。张雷的哥哥张云的死让子君失去初爱，命中注定般她又遇到了张雷，张雷对她的爱她不是不动心，只是她不清楚她的爱到底在张云还是张雷，什么剧情好乱，改，别啰嗦等她终于看清自己对张雷的爱时，刘芳芳出现了，她爱张雷，为张雷伤心难过，作为首长的女儿，妈妈为她摆平一切，子君就这样被威胁了，拿自己的爱情换特种部队的未来，她心甘情愿，于是她嫁给了陈勇，好在最后子君和陈勇，张雷和芳芳都幸福地生活在一起，他们的爱情也都有了各自的归宿。他们的爱是一种责任与使命之间的高尚之爱，值得我们所有人赞美。

我觉得这段叙述不好就删了吧也没啥用

据说军人是最可爱的人，因为他们能牢记祖国的托付和人民的安危，用他们的铿锵保卫祖国。我喜欢军人，虽然我没能穿上军装，但我的心中一直都有一个军人的梦，一个绿色的梦别扭，改改。作为军人，他们为祖国和人民付出了太多。

他们是我们祖国的英雄。在这里，我要向在全国各地坚守岗位的战士们致敬，并对他们说，你们是我们辛勤工作后永远的骄傲！。。。可不可以更有文采一点这样又红又专跟报告似的而且十分程式化

首先，下次发送文档时，不要直接将其粘贴到电子邮件中。文件的标题写在中间，笔名写在第二行。另外，注意格式。用五个字符把时间和空间分成一行，就像这样

接下来我们说说内容。最重要的一点，不能有错字！！！！每次文章写完的时候，也要注意错字！！

还有标点，不是所有地方都用逗号，句子说完了就要用句号啊！！！你可以比较我改几个逗号，不只是标记！！！

整篇文章大概就是在概述书的内容，但是也要分清主次啊，整篇下来就跟流水账似的，像一些无关紧要的人，既然你下文不想详细讲他故事，删了就好。另外重点要突出，像那个养猪的老兵我觉得你是想详细些，但是太泛泛了，不深刻。另外他们的爱情故事，既然你写了，觉得可以突出人物特点，就只挑一个写吧，另一个我没看懂而且就是新人物而且很啰嗦。。。。

个人认为如果写对比鲜明，就写晓飞、林锐，写些他们日常训练还有性格的对比，以及后来怎么被感化成真正的军人的，深化一下主题。

以及，下次写完自己读一下通顺不通顺，注意语病。

军魂观后感(篇6)

10月2日，大家集体**了《黄埔军魂》这一部电影。这部电影主要描述的是子描述"永远的连长"官校教官江支森，不求名不求利，一心只想春风化雨，教导出一批批未来的优秀军官供献给国家，虽然一开始学生都不谅解他的作法，但在与他朝夕相处的日子里，慢慢的了解他严格的背后，是一颗关怀学生的心。后来，他结婚后，仍然把所有的精力都放在学生身上和妻子在一起。即使家里经济困难，他也从不怨恨学生。

他一次次的放弃升迁的机会，只为了跟学生在一起，即始后来学生成为他的长官，他也遵守军人的本份来服从，一直到他退休为止

这部**可分两个时代，前半部约在**四十年代(1950)，江支森教官正值年轻，让人觉得铁血无情，军人的威严与个性在此表露无疑，但私底下却默默的关心学生的生活，虽然生活清苦，但把钱都花在照顾学生身上，原是胆小的学生刘志良，在江支森的教导下自觉锻炼自己，得知母亲病逝，却因在校组织同乐会，不能回家送终，在晚会上演唱悼念慈母一曲，声泪俱下，感动了全校师生。后半段，到了**六十年代(1970) 江支森教官一直放弃升迁的机会，因此都还只是营长而已，虽然他的学生都已经是两颗星回来当校长了。这个时候，时代风气有很大的变化，但他仍然坚持以不变的教育方法教导一代又一代的官校生们，而一代又一代的学生也不断被他的理念所影响，在这里我们可以看到他面对新一代的官校生，那种思想上与理念上的冲突，但不变的是他对学生的关怀。

退休的教官，离开住了三十多年的宿舍，只有几包简单的行李而已，而校长带着全校的师生欢送他，而老教官终于感动得流下忍了三十多年的泪水，简直就是催人泪下。

最令人印象深刻的是对金门炮战的那段描述，当徐将军的吉普车被冲天的火光所吞没，当年轻黄埔男儿从昏迷中醒来说出的第一句是“我们打赢了”，当江支森闻听自己从前的学生已经喋血疆场，无论是海峡此岸还是彼岸，一定都会为之动容。面对着有血有肉的感动，政治显得如此苍白，我只看到了豪壮的军魂、刚烈的坚贞。浸染了鲜血的战争不再是几个年份几个名词几句干瘪的历史评价，而是一群群热血儿男的慷慨携干将、是无数勇士健儿的置生死于度外、是国家干城革命先锋的前仆后继奋不顾身、是多少百姓的魂牵心系箪食壶浆。

在高大形象的背后，往往有一个伟大的家庭。江支森的爱人，同学们的“师母”、“奶奶”，昔日的“女青年工作大队之花”，以另一种方式的大爱，赢得的同学们的爱戴和尊敬，“贤慧”还是“女德”都远远不足以形容她，这位性格温柔的女子，若没有一腔赤子之情，又如何能够三十年如一日地爱护着一代代的黄埔健儿？

联想到自己，作为一名学生，现在也有老师时刻严格要求着，以前我一直不是很理解他们，但看完这部**后，我想我以后能够理解老师们的意图了，他们也是为我们好，为了我们能够成才。

军魂观后感(篇7)

伟大斗争孕育伟大精神，任何一种精神的形成，都有着深刻的现实来源。20xx年8月19日，西藏和平解放70周年在西藏自治区拉萨市布达拉宫广场隆重举行。70年前，西藏宣告和平解放，各族儿女秉承“老西藏精神”前赴后继，雪域边疆一派欣欣向荣的景象，西藏全区经济总量突破1900亿元、青藏铁路、川藏铁路全线开工建设，复兴号开进了雪域边疆……一系列可喜的数据，闪耀着“老西藏精神”。

“老西藏精神”教会我们一切为了群众。

一切社会过程的进行都依赖于人民群众的实践，一切社会变革也最终需要通过人民群众的实践来完成。全体党员要自觉树立群众观念，坚持群众路线，适应新时代需求，提高服务群众的本领，从群众中来，到群众中去。首先，无论身处哪个岗位，都应自觉维护干群关系团结，为群众着想。其次还要深入基层开展调查研究，和群众交往交心，了解群众所思所需所望，做群众喜闻乐见的贴心人，知心人。

“老西藏精神”教会我们向先进看齐。

两袖清风，鞠躬尽瘁的孔繁森；奉献毕生，殉职西藏的王喜贵；大好山河，寸土不让的陈红军、陈祥榕、肖思远、王焯冉……一批又一批的先辈和英雄将热血和青春洒满雪域边疆的每个角落，他们就是“老西藏精神”的传承者和发扬者。“以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。”全体党员应向先进看齐，向优秀靠拢，在自己岗位上，用“老西藏精神”，为建设社会主义强国贡献自己的力量。

“老西藏精神”教会我们要甘于奉献。

无私奉献是共产党员先进性的最基本体现，要坚持党和人民利益高于一切，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，在奉献中提升自己的精神境界，在奉献中体现出自己作为党员的人生价值。常思身上沉甸甸的使命，把职业当事业，把责任当己任，把实干担当落实到工作中、体现在行动上，一棒接着一棒跑，在本职岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，干出基层党员应有的样子。

砥砺奋进七十载，继往开来谱新篇。当下，面对百年未有之大变局，更需要精神的光芒和力量。从“五位一体”总体布局到“四个全面”战略布局，从新发展理念到构建人类命运共同体，民族复兴曙光在前，正需要我们不断释放“老西藏精神”力量，在党的光辉照耀下，各族人民必将创造新的辉煌。

军魂观后感(篇8)

军魂，勇往直前

---《亮剑》读后感

我最喜欢看军事题材的**，我看过许多军事题材的**，非常佩服文中的主人公但令我最难忘怀的确是一支不如参加百团大战的军队那样赫赫有名，但战士们却个个具有独特作战精神的军队；一个不如十大元帅、十员大将那样家喻户晓，但同样令人望而生畏并震撼的。他领导的军队给我的灵魂留下了不可磨灭的记忆。这位将军是李云龙。

李云龙是一位叱诧风云、百战沙场的职业军人，是一个戎马一生，大部分时间在血与火的交织中度过放入名将。但是，最令我震服的并不是他的赫赫战功，而是他简单的人生信条：面对强大的对手，明知不敌也要毅然勇敢的亮出自己的宝剑，即使倒下，也要成为一座山、一道岭。

其实，这条人生信条读起来是那么简单明了。它可以概括为两个词-勇气。你可能会笑，因为我们见过这么多英雄：黄继光、罗盛教、欧阳海等等。

在精神至上的时代，这些英雄太普遍了。在当今物欲横流、金钱至上的社会环境下，谁能成为英雄，谁敢自称勇敢。勇敢二字，写起来轻于鸿毛，做起来重于泰山。

对于这一点，我有切身的体会。因为是市级围棋比赛，我带着一种不安的心情报名参加了这次比赛。到了现场，我看到许多选手的年龄都在三十开外，不禁心里打起了小九九：

我年龄小、阅历浅、经验薄，怎么与人家比。在比赛开始之前，我选择了逃避，我自己笑话自己“抱头鼠窜”。在现实生活中，我们会遇到各种各样的突发事件，我们姑且称之为“拦路虎”，需要我们时时刻刻注意。

我把我的一些行为与全书中李云龙的表现在哟了一下对比，我缺乏必要的勇敢和勇气，我真是深感惭愧。在面对生与死、血与火的考验时，谁还会挺直腰杆，大声说“我来”，是你还是我？

因此不要小看勇敢两个字，“勇敢之花”总是悄然无声的开在生与死、血与火的瞬间。