实用范文： 七年级德育工作总结集锦440字

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七年级德育工作总结(篇一)

金秋时节，我担任了七（1）的班主任工作，觉得压力很大，因为第一次担任班主任。但我很高兴，希望通过担任班主任的工作来提高自己的工作能力。于是自己暗下决心，一定要把自己的工作搞好，绝不辜负领导的期望。我想，要搞好班级工作，德育教育决不能忽视，只有把学生思想上提高，才能让学生自动的完成学生的业务，安心的学习。我对自己次学期的德育计划如下。

一，本学期目标

德育工作是学校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培养出对国家，对社会、对人民有用的人才。本学期，我准备对我班养成教育放在第一位，因为七年级学生刚进校，对一切都很好奇，受高年级学生影响很大，良好的环境会产生不可忽视的效果，反之，不好的环境又对新生有很大的影响，所以开学几周的养成教育必不可少。但学生的爱国主义教育，诚信教育，感恩教育也不可缺。我将以主题班会的形式开展德育教育活动，影响学生的思想道德品质健康发展，本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制定班级工作计划。以学校的《一日行为规范考评标准和办法》来管理班级。以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质。思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼，健康发展。

二，班级基本情况

七（1）班共50名学生。男生24名，女生26名。这个班是一个平行班，大部分学生思想素质较好，但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。

三具体措施

1、老师开学第一周宣布纪律，并制定班级公约，贴在班务栏。

2、班长对每天迟到的学生记名，老师当明天总结今天迟到情况进行宣布，并老师自己也着记录。发现一学期有三次迟到的通报家长，五次迟到家教一次。

3、加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生，我都要对他们进行教育。凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长，学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质，思想道德，学习态度，纪律观念等方面养成良好的习惯。

4、加强小组合作。本学期我对全班50名同学进行了分[收集整理]组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动、取长补短，共同进步，努力使学生在小组合作中养成团结学习，相互配合，共同发展的良好品质。

5、创建人人值日制。全班50人分组轮流值日，一部分人负责扫厕所，一部分负责扫学校分配的清洁区，一不分负责教室卫生。还有的负责记载班务日志，擦黑板。这样让每位学生参与班级管理，力争增强每位学生的主人翁意识，班级体荣誉感。

6、开展学生行为品质发展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习，纪律，卫生，其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录，自我评价。力争使每位学生在自我管理中不断完善自己，健康成长，全面发展。

7、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动。注重教育的生活化、情景化。力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

8、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人，以便相互督促执行。

七年级德育工作总结(篇二)

学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程，它贯穿于学校教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中，与其它各育相互促进，相辅相成，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：

一，培养目标：

本学期以学校发展为主题，围绕学校德育工作安排，根据我班学生情况和特点，以提高教育教学质量为中心任务，以学生的养成教育为重点，进一步树立团结意识、奉献意识、服务意识、质量意识、创新意识，加强班级管理，推进班级建设。培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志品格和活泼开朗的性格；自己管理自己，帮助别人，为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，打下良好的思想道德基础。

二，基本内容和要求：

班级德育工作主要是向学生进行热爱祖国的教育；热爱中国共产党的教育；热爱人民的教育；热爱集体的教育；热爱劳动，艰苦奋斗的教育；努力学习，热爱科学的教育；文明礼貌，遵守纪律的教育；民主与法制观念的教育；良好的意志、品格教育；辨证唯物主义观点的教育。

三，实施途径：

班级实施德育必须充分发挥校内、校外各教育途径的作用互相配合，形成合力，创造良好的教育环境，共同完成德育任务。主要途径如下：各科教育；校级、班级教育和各种教育活动；少先队教育活动；家庭教育和校外教育活动。

四，具体措施：

１、认真抓好班级管理，做好登记和记录。严格执行学校和班级各项管理制度及学生操行评定制度。树立正面典型，发掘后进生中的闪光点。以优促良，以优带后；以人促人，以人育人。使学生在相互学习中共同进步。

２、有计划、有组织的开展好主题班会，及各种有益于学生身心健康发展的文体活动。纠正学生中存在的不良之风，帮助学生养成良好的道德品质。培养学生良好的集体荣誉感，以形成良好的班风、学风和生活作风。

３、关心和爱护学生，耐心细致地作好学生的思想教育工作。帮助学生解决学习、生活及心理上的顾虑，使其卸下心理包袱，轻装上阵，全身心的投入到紧张的学习之中。同时在学生中广泛的开展互帮互助活动，使全体学生特别是留守孩子感受到有如家庭般的温暖，令其开心的学习，愉快的生活。

4、进行以《中学生日常行为规范》为内容的规范教育，逐步培养学生形成良好的行为习惯。

5、以落实学生个人量化积分为主线，以德育系列化活动和“班级之最”等评比表彰机制为动力，扎扎实实地搞好德育工作。

总之，班主任工作要从理想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动积极性，以培养合格人才为目标，以提高教学质量为重点，使我校教育教学质量有新的突破。

七年级德育工作总结【篇三】

本学期，我任七年级一个班的家乡教学。教学中，首先要让学生知道《地理》是研究人类赖以生存和发展的地理环境以及人类活动与地理环境关系的一门科学，在学习中不但要了解掌握相关的基本知识，还要懂得一些相关的育人思想。因此，地理教学在向学生传授地理知识教育的同时，也必须对学生进行思想政治教育，即在教学中进行德育渗透。

一、坚持理论与实际相结合原则

地理教材中的内容是地理教育和思想渗透的依据基础，但是教材在编写时，由于时间、条件的限制，对于发展中的某些现象和问题没有开采和捕捉到，所以在充分发挥教材本身教育因素的同时，必须紧密联系实际深入挖掘教材，补充必要的、趣味化的材料，增强教学的感染力、吸引力和说服力。我们在联系实际时，决不能脱离教材悬空说教。具体内容是：联系党的方针政策、社会主义建设的实际、世界各国发展现状、国内外重大的政治事件、联系乡土人情等。

二、加强乡土地理教学渗透德育教育

家乡是我们成长的摇篮，她是看得见、感受得到、摸得着的地方。通过亲身的感受人们对自己的家乡总有一种特殊的感情。杜甫有“霜从白露起，月是故乡明”的绝句，歌曲

中赞美家乡的更是举不胜举。由此可见，爱家乡之情人皆有之。因此，通过乡土地理教学，可使学生深刻地了解家乡、深切地热爱家乡，自然会萌发建设家乡的强烈愿望，而爱国之心与爱家乡之情是息息相通，进而升华为热爱和建设伟大祖国的崇高理想。Gx86.Com

三、适当运用比较法的有效途径

地理教学中的大量事实材料，对从中比较所得的结论，具有极强的说服力，学生易于接受，迅速改变观念，教育效果自然明显。但要注意，对比的事物要具有类比性。

四、适时运用地理课外活动教育

地理学是科学的、系统的、现实存在垫片所以说地理课外活动能取得课堂教学所无法想象的德育渗透效果。地理课外活动的形式多种多样，如召开有关地理的主题班会，进行旅游观光，时事地理报告会，参观访问、观看有关的影视、录象等都是进行德育渗透的极佳方式；同时还可以因地制宜开展地理知识竞赛、地理活动展览、地理墙报、校刊物、地理教具、地理标本等，在这些活动中，必须有一个或几个素质结构完善的“导游”来指导和讲解。这个“导游”就是我们的教师。

五、德育渗透在教学中的计划性、层次性和连贯性

地理教学中的德育内容广泛而不集中，不具体，因此德育渗透要有一个全面的、系统的、有层次性的计划。地理教师要深入钻研教材，开发教材中思想教育的潜力。要明确每一章节德育渗透的主要内容，遵循教学原则、设计好教学程序方法，有重点、有针对性地进行德育渗透，同时注意不要使德育渗透“成人化”、“呆板化”要有层次阶梯性贴近未成年人进行。使整个地理教学中的德育渗透系统连贯，循序渐进地进行。只有这样，德育渗透才能够收到明显的效果，才能真正达到“教书育人”的目的。

“地理知识教育、智力和能力的培养、思想政治教育是地理课堂教学的三大任务。”在完成三大任务的同时，要利用一切可以利用的条件、方法、途径，不失时机地对学生进行德育渗透，增强学生的爱国热情。同时通过地理知识的学习使学生知道地理环境对人类生存与发展的伟大意义，进而珍惜自然、保护自然。

七年级德育工作总结(篇四)

一、班级简况

本班有学生32人，男生13人，总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：

二、培养良好的班风

提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的'养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、选拔、培养班干部

担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。

首先，帮助班委树立威信;

其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

四、做好个别学生的教育工作

在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。做好这些特殊学生的教育工作。对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。

五、对学生进行法制安全教育

对学生的法制安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须，确保安全工作万无一失。

六、在班级工作中的具体措施

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的管理，培养学生良好习惯的养成教育。

2、提高宣传栏、墙报质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种的校会、班会、晨会，促进良好的班风、学风的形成。

4、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

7、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节，开展尊师重教，文明有礼的活动;结合中秋节，进行民族传统的教育;结合国庆节，进行爱国主义教育;结合元旦节，进行传统文化的教育。

8、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

10、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

12、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

13、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

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七年级班主任德育工作总结如何写

篇一七年级班主任德育工作总结范文

本学期，我是七（9）班班主任，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。

一、了解心理，做好指导

作为一班之“主”的班主任，能否以科学而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成长，将对教育工作成败有决定性的作用。如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是

1、充分了解学生。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，加以鼓励。班主任教育学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种的存在表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有益于培养学生心理素质的谈话和活动指导。

二、开好主题班会

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。思想汇报专题我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《爱护我们可爱的家——学校》，通过本次活动，了解校园需要纪律，需要文

明，需要卫生…….激发学生守纪律，讲文明，爱卫生的好习惯。培养学生从小事做起，从自己做起。

三、方法得当

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况，与日俱进，探索新的方法一是为人师表，以身作则，身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人，为人师表，才能以自己的人格力量影响学生，培养学生高尚的道德情操，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观。二是以情感人，对学生要充满爱心，做学生的德育工作要想学生之所想、急学生之所急，要将心比心，以心换心。对经济困难的学生、生病的学生，班主任应该关心照顾，组织学生送温暖，给学生解决实际困难和具体问题，把做思想政治工作同解决学生实际困难结合起来。生活中，我尽量做到以情感人，以情动人，把德育工作落到实处。三是建立德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要内容是中学生守则、日常行为规范等，建立学生操行评分制，根据学习、生活各项活动的情况总结并加以奖励、批评，在严格管理的同时加强思想政治教育，使两者紧密结合，把规章制度的要求变成学生的自觉行动，从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

通过班主任如何抓好德育工作，当然远远不止上述三个方面，其方法肯定是多种多样的，但我想，如果在班工作中，班主任能长期有意识地注意这三个方面，一个良好道德个性是一定可以培养出来的。

篇二七年级班主任德育工作总结范文

本学期，我担任八年级（17）班班主任工作，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。在本期的工作中，我主要抓以下工作

一、做好学生的心理工作

1、充分了解学生。

正如“世上没有两片完全相同的树叶”，每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、耐心劝导。

班主任帮助后进生不能急于求成，要注意尊重和爱护他们，教育他们要动之以情，晓之以理，循循善诱。既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，加以鼓励。特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康的指导。

由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种的存在表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。

二、以身作则，为人师表，做学生的表率。

班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。

三、抓班风，树新风

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。使学生养成善思好问的习惯。在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

四、加强有家长沟通。

教育学生是一项工程。学生素质的高低很大程度上取决于家庭的整体教育素养。因此，班主任一定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。通过与家长的接触，不仅要使家长重视对孩子的教育，而且要使家长能够协调一致地配合自己的教育工作。

以上是本期的工作总结，作为教师，我做得还不够好，希望在今后的工作中能得到各位领导及同事的帮助，提升工作效果。

篇三七年级班主任德育工作总结范文

本学期，我担任七年二班班主任工作，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心 是德育工作。

一、做好学生的心理工作

如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？

1、充分了解学生。正如“世上没有两片完全相同的树叶”，每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成，要注意尊重和爱护他们，教育他们要动之以情，晓之以理，循循善诱。既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，加以鼓励。特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种的存在表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有益于培养学生心理素质的谈话和活动指导。

二、以身作则，为人师表，做学生的表率。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。

三、抓班风，树新风

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。针对课程改革的理念，我再班级管理中鼓励学生多问，学生问学生，学生问老师，还有时让学生给老师讲。使学生养成善思好问的习惯。在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

四、加强有家长沟通。

教育学生是一项工程。学生素质的高低很大程度上取决于家庭的整体教育素养。因此，班主任一定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。通过与家长的接触，不仅要使家长重视对孩子的教育，而且要使家长能够协调一致地配合自己的教育工作。

“痴心一片终不悔，心血浇开希望花”，这些年来，我确确实实付出了无数的心血与汗水，但我也确确实实得到了同行的赞誉，学校的表彰，既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花。

第一学期七年级班主任德育工作总结参考

本学期，我担任七年一班班主任工作，班主任是班级工作的组织者和领导者，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心是德育工作。

一、了解心理，做好指导

如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？

1、充分了解学生。正如“世上没有两片完全相同的树叶”，每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。

2、耐心劝导。班主任帮助后进生不能急于求成，要注意尊重和爱护他们，教育他们要动之以情，晓之以理，循循善诱。既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，加以鼓励。特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。

3、重视心理健康的指导。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种的存在表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧；表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒；表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有益于培养学生心理素质的谈话和活动指导。

二、以身作则，引导学生。

大教育家乌申斯基曾有过这样一段话“教师个人的范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。”身教重于言教，榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生，因为学生不仅听其言，而且观其行。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以良好的形象率先垂范，潜移默化地影响着我的学生。

三、优良学风，塑造学生

身为班主任，抓好班级学风，是义不容辞的责任，因为，优良的学风，是班集体的生命线。一个班集体，是否优秀，最主要的是看它在学习上的表现。勤奋的学风是促进班级不断发展的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。针对课程改革的理念，我再班级管理中鼓励学生多问，学生问学生，学生问老师，还有时让学生给老师讲。使学生养成善思好问的习惯。在学习中，“问”是开启知识殿堂的钥匙，让学生主动发问，可以增加学生的自信心，交流师生情感，缩短师生间的距离，教师的主导地位和学生的主体地位都得到落实，教学相长，能起到事半功倍的效果。同时也能培养学生善思好问的习惯。

四、加强沟通，赢得家长支持。

教育学生是一项工程。学生素质的高低很大程度上取决于家庭的整体教育素养。因此，班主任一定要把与家长的联系、沟通当作一项重要的日常工作来做。通过与家长的接触，不仅要使家长重视对孩子的教育，而且要使家长能够协调一致地配合自己的教育工作。

“痴心一片终不悔，心血浇开希望花”，这些年来，我确确实实付出了无数的心血与汗水，但我也确确实实得到了同行的赞誉，学校的表彰，既然我选择了教师，我便会义无返顾，一路走下去。愿我的心血浇灌出一朵朵希望之花。

七年级作文

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七年级作文 篇1

落叶归根，是叶儿对大地的想念；池鱼思渊，是鱼儿对大湖的想念；笼鸟恋天，是鸟儿对天空的想念。在每个人的心底，或多或少都有一个想念。让我想念最深的，莫过于我的小学语文老师了。

语文老师姓晏，是一位瘦小纤弱的女老师。但人不可貌相，别看她文文弱弱的样子，训斥起我们来可凶哩！

一年级时，晏老师刚接手我们班，彼此了解不算深，我也就没摸清她的脾气，于是就犯了一个经验性错误——不把晏老师放眼里。数学课下课，我们大家一窝蜂地涌出教室，尽情玩耍。我和几个同学一起玩捉迷藏，离教室较远。不一会儿上课铃响了，筋疲力尽的我们实在不想再跑了，但迫于无奈，我们还是得咬紧牙关向教室奔去。忽然，我大脑中“灵光”一闪，想起下节课是语文课，又想到瘦小的晏老师，就招呼同伴们停下来：“反正晏老师也不会怎么教训我们的，你们看她那么瘦小，管不了我们的！”于是乎，我们便放缓脚步，一边大口大口喘气，一边慢步走回教室。

没想到刚回到教室，我就发现我失误了，而且错得很严重。晏老师的确没有批评我们，而是让我们直接站在门外，一直站到语文课下课。我们当时羞愧的啊，简直都想找条地缝钻进去。下课后，晏老师又狠狠打了我们一人一个手板心，这才问我们：“知道错了吗？”我们含泪答道:“知道了。”她这才饶过我们。从此以后，我们再也不敢招惹晏老师了。

晏老师不但有严厉的一面，更有体贴关怀我们的一面。小时候，我体弱多病，晏老师总是悉心照顾我。吃完午餐后，她经常会问我：“吃饱没有？要不要多吃点？”这些在当时的我看来是没什么特别的，但现在，晏老师对我的格外关怀却令我感激不尽。

时光飞逝，一转眼六年的小学时光已从指缝中溜走。晏老师也与我们分别，但我无论身处何方，都不会忘记晏老师对我的严厉与关怀，我会时时刻刻想念着您——我的恩师——晏老师！

七年级作文 篇2

“在你的田园里，我是青春的禾麦，你扶过犁降过血雨”

孟郊诗云“谁言寸草心，报得三春晖”，古往今来，母爱就像一个不朽的灵魂，永远屹立于心灵的最深处。母爱就像一阵春风，唤醒了沉睡的死寂；母爱就像一场甘霖，滋润了久旱的土地；母爱仿若一棵大树，无谓的遮蔽着寒风烈日。在心灵的谷底，蹦出了一个声音：母亲，我感谢您！

母亲，我感谢您！谢谢您在生活的港湾上为我遮风挡雨，为我指引方向。您的爱虽从不表露，但却似那冬日的暖阳照进了我心里，让那坚冰融成了一滩滩柔柔的清水。曾几何时，我不在希望你送我上学，而你却站在楼顶上守望我那远去的背影，母亲啊，人来人往，你知道哪个是您的女儿吗？您的工作很忙，每天都披星戴月的回来，可你从来不会忘记出门前把那张温馨的小字条贴在饭桌旁。......生活的点点滴滴，在旁人看来微不足道，但那零星的爱汇成了汪洋大海，我就是那一尾小鱼，贪婪的享受着爱的供养

！母亲，我感谢您！谢谢您在我学习的旅途上伴我成长！我曾经埋怨过您那冷冷的表情，但这让我更加斗志昂扬。每当我拿着 那骄人的成绩回家时，我很想在你面前炫耀一番，可您却在成绩单上草草签了名，然后告诉我不可以骄傲，更多的挑战还在继续。我明白您心里是高兴的，只不过你的表达方式不一样而已......您的爱埋在了心里，我却像那淘金者一样明白了爱的真正含义，那深沉的爱本不是爱，但我却领略到了爱的真谛所在！

母亲，感谢您！谢谢您在我生命的画板上描摹浪漫，谢谢您在我幼小的心灵上种下绿洲。谢谢您在我精神的世界里鼓掌欢呼！“落红不是无情物，化作春泥更护花”落叶飘散将要去何方，虽是那物是人非的惆怅

；但却留下梦一场，琴声曲殇，尽头是那母爱的故乡.......

七年级作文 篇3

我站着，我不想为她命名

让目光渐次开阔，旷远

因为我从未这么认真地站着

土地安祥端庄，一种巨大的力量

需要凝神才能倾听

我需要一次撕心裂肺的尖叫

吼出我体内的激情

我躺着，我不想挪动身子

让心与大地交融，重构

因为我想就这么沉默地幸福

土地安详端庄，一遍遍温暖

需要安静才能体会

需要胸膛靠近一次次心跳

让自己越过原有的高度

如果要爱就让我在心中默咏

如果世界需要我的歌唱

就让我感谢土地的恩赐

凝望土地，我的泪水滂沱沉重

凝望土地，我的想像干净芬芳

《土地札记》

多少次，在季节边沿守候

心情是祖国土地一般宽阔

我是一片草叶，在焚烧的原野

轻风吹拂，土地温暖，我更温暖

记住了土地中生长的根系

我是一朵梅花

在浓浓寒意的夜晚

瑞雪降地，土地幸福，我更幸福

正聆听祖国土地的清音

我的思念太轻，能勾住灵魂

却举不起对土地的恩情

我的目光很浅，能望穿秋水

却推不开土地的滋润。

《贺龙桥》

历史洪亮的涛声，敲醒风雨，雕琢

一个民族的脊梁，深锁的岁月

在桥廊回荡，心浸润在往事间寻觅

凝固的铭文，折射着红军的足迹

在晨曦中熠熠生辉，河水的车轮

在奔跑的路途，刀枪借着阳光闪烁

贺龙桥，红军淌过的诗篇

石狮的目光仍然醒着，史册页页

仅仅记住这桥远远不够，信念的使者

扬起长鞭，会把平等自由

从这里引向灿烂的星空

《十月》

十月，是一个词语，可我分明听到了

黎明钟声的敲响，我注视着

多少花儿簇拥着开了，激情的岁月

来自我内心漂泊的江河，也来自秋天阳光下

移动的背影和风景，我的`内心还深藏着

一种声音，在十月，大地震撼的力量

在岁月流水之上，被我一次又一次想像着

我就这样爱着……

《六十年》

吉祥的，不仅是一个数字

我一直珍藏着一颗宝石

一颗蓝蓝的宝石，它让我知道

梦沿着阳光就这样铺就了

今天的青春和幸福，承载了

另一种和谐与温暖，我坚持着看啊！

篝火玫瑰与诗篇，改革发展与超越

一股豪迈之情突然涌上心头

祖国，留给我足够的想像

和花朵绽开的声音

《纪念塔》

一把铜号在傍晚，让我如此安静

直到月光跳过塔尖的指向

台阶上，鸽子走飞，鸣叫变得明亮

七年级作文 篇4

新学期开始了，我正装步入新的学校——邯郸市第十期七中学。我被分到了二九一班，全班共六十位学生。我和一个关东洼的小姑娘分到了一桌，她叫杨玉静。我觉得我们能分到一起是缘分。

由于我们分同桌时是按军训排队分的，我和杨玉静是前后关系，所以我们分到了一桌。当然，她的个子和我差不多。但比我稍微胖一些，她属于正常体型，我可能有些偏瘦。他有一头乌黑亮丽的长发，小而发光的双眼，高鼻梁，樱桃小口。每天和我一穿着一身整洁而自豪的初中校服。

杨玉静同学的语速并不快，但说起话来也是铿锵有力。由她担任组长，也是理所当然的事。

我的这个同桌，应该是一个心胸阔达之人，这和我小学的同桌比起来她很大度。她和我从未分过所谓的“三八”线。有一次，我的身子已经占据了她的半张桌子，她竟无语。她只是对我微笑，也许是大家刚认识，她不好意思开口，但时间一长我们接触久了，我才知道，她平易近人。我应该把我从小学带来的坏习惯改掉。用平和的心态去面对全班的同学和身边的朋友。

这虽是一件不值一提的小事，但我愿意把她记下来，她已经潜移默化的传给了我正能量，我要谢谢她，我要珍惜这份缘分。

七年级作文 篇5

hello!我已经有了赛尔号战神联盟的超进化100级，都是极品地。

但是，我最大的困惑是，雷伊木有雷神天明闪这个超级超级超级超级此处省略一万字厉害的技能，还会有4倍威力偶！但今天，我却以外的打败了雷伊的幻影！打败过程如下。我先给雷伊上了雷神致命能量珠，然后，再给他加上了地面系s级技能石，而且偶的雷伊把已经全部的特训打完了，还完成了雷神生翼！！血量390滴！！上场了，我先用了极光刃消了强化，然后雷伊的幻影一个雷神天明闪打了我130滴血，我就用地面系s级技能石打了雷伊的幻影一小半的血，然后雷伊的幻影又用了雷神天明闪打了我160滴血，眼看雷伊的血只剩下一点点了，我想，这次肯定又失败了，因为我之前打雷伊的幻影不知打了多少次，都是惨败而归，但是，奇迹出现了！！我的雷伊真是太争气了，居然等我再次用地面系s级技能石时，打出了致命一击！这应该是雷神致命能量珠的效果，但也有可能是雷伊为我争气！雷伊的幻影一下被我给干掉了！

终于学会了雷神天明闪这个超级超级超级超级此处省略一万字厉害的技能，我就试了试雷神天明闪这个技能，第一次就打出了4倍的威力，太奇葩了!!雷伊，你将是我的忠心伙伴！

七年级作文 篇6

“上帝，什么叫责任？”有一天，彼得问上帝，上帝笑了笑，说：“哦，那你就去人间走一趟吧！”于是，彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校，办公室里，一位女教师正在教育一位游手好闲的学生，一个小时过去了，那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前，问道：“既然他不听您的话，您干嘛还锲而不舍地教育他？”女教师微笑着说：“那是我的责任！”彼得明白，原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着，彼得来到了一座漂亮的公园，一位园丁正在辛勤地给草木剪枝，彼得上前问道：“为什么你要在这剪枝呢？”园丁边工作边说：“唉，让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了，原来让草生长得更好就是责任。

接着，彼得来到了一间咖啡厅，一位服务员正在为顾客送咖啡，彼得问道：“为什么他自己不来取，却要你送过去呢？”服务员轻声地说：“因为那是我的责任。”彼得明白了，原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院，一名护士正在照料一位非典病人，彼得上前问道：“难道你不怕被传染吗？”“唉。”护士微笑着说：“当然怕，但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程，回到了天界，上帝问他：“彼得，你知道什么叫责任了吗？”彼得果断地说：“是的，上帝，我明白了，责任就是锲而不舍的教育学生，就是让草生长得更好，就是为顾客送咖啡，就是照顾非典病人。”

上帝听后，笑着说：“孩子，这些只是责任的一部分，责任是无处不在的，是无时无刻不在的，做好你应做的事，这就是你的责任。孩子，你明白了吗？”

这是一篇成功的想象作文，结构设置简洁明了。通过“彼得”的所见所闻让读者见到一系列“责任”的个例，如果文章就此结束也许就不够深刻，作者聪明地安排“彼得”与“上帝”见面对话，通过“上帝”之口道出“责任”的定义，将之普遍化提升化，主旨就比原来有价值多了。以问句开头，启发疑问；又以问句作结，戛然而止，给人思考空间，余味隽永。

七年级作文 篇7

人生总是会有或喜或悲，在面对无法克服的困难时，我们要做的就是微笑着面对。

人们常说，如果你微笑着面对这个世界，那么世界也将会对你微笑。是啊！微笑会赢得微笑，微笑会收获快乐。在生活中，一个微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收获成功，没有必要去抱怨人生中的不公！

静下来想一想，还有什么罪不可赦？微笑吧，向着人生、向着命运、向着未来、向着灿烂光辉的明天飞奔。

微笑，可以使我们走出失败的漩涡。人生并不会是一帆风顺的，偶尔遭遇一个挫折，如不正确对待，可能会使我们垂头丧气、失去信心。孰不知上帝对每一个人都是公平的，多一份美貌，可能会少一分智慧；多一份挫折，可能会少一分幼稚。面对挫折时微笑吧，世界以它的痛苦来换取歌声作为回报，不要畏惧、不要质疑，带着最原本的自信和勇气，与挫折抗争，与人生共舞吧！

微笑会使人变得宽容。生活中，难免会有与他人发生矛盾、发生争执的时候，逞强之后，又各自躲着落寞。俗话说，得饶人处且饶人，为何要咄咄相逼、不肯罢休呢？人不应当是一种完全以自我为中心的动物。

微笑吧！退一步海阔天空，忘记那些不愉快吧。不必斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事，多包容他们，多以微笑待人，人生也会因此更加精彩。

推销之神原一平，只有不到1米5的身高，却创下世界推销最高纪录，二十年未被打破，他的微笑被评为价值百万美元的微笑，是日本历史上最为出色的保险推销员。微笑总是有着神奇的功效，如果什么可以产生奇迹，大概只有微笑了吧。

当遇到种种困难时，我们应该依然微笑面对，那是一种定力，更是一种智慧。让我们以微笑诠释人生，以笑容面对生活和未来。

七年级作文300字

写作就像呼吸一样重要，它是我们表达的重要方式之一。然而，有些同学却经常不加思考地写作，导致作文逻辑不通。你是否还在苦苦思索如何构思作文呢？如果你对“七年级作文”感兴趣，那么本篇介绍绝对不能错过。希望本文的内容能够为您提供易于操作且效果显著的帮助方案！

七年级作文 篇1

时常浮现在梦萦里，你还是依稀所见的模样。斑驳的老墙根，一台老式缝纫机，一卷棉布，一顶顶色彩鲜艳的帽子，静至美好，悠哉。

第一次买你的帽子，是我十岁的时候。秋风起，落叶纷飞，一切变得和谐，安然。你一一一个中年妇女，着装简朴，淡淡的，脸上的灰还未曾涤净。你朝我笑了笑说：＂孩子，买顶帽子，大冷天，挨冻呢。＂我怔了一下，呆滞地摸了摸口袋，只有一块五角钱。你面露微笑说：＂这样吧，阿姨先送你一顶，舒服再买，不舒服不要钱。＂说着，你将一顶圆顶带有巴洛克风格的棉帽戴在我头上。温暖，温暖，我心里默念着，悄悄地走了。小小圆顶帽包裹着我的大头，舒适地抚摸着我的每一寸皮肤，每一根头发，温柔地，舒适地。圆顶帽下，一颗心跳动着，呼吸着，享受着。远远地，我看见你笑了……

第二次去时，时隔三年，物是人非。当年的帽摊早已无处找寻，听人说，你已搬回贵州老家，是思念召你回家了。

当年年幼，只道寻常。不曾体会思念之苦，一切平平淡淡，不觉珍贵。街变了，变得陌生，四处可见的是钢筋混凝土。那个宁静的午后，那个温馨的帽摊呢？早已成了我脑海中永恒的记忆。人们都变了，灰白了鬓角，剪短了长发，当时的一切呢？帽摊呢？静默间，早已灰飞烟灭。

行色间，一句轻声的吆喝，一缕淡淡的清香，啊！时间老去的不是记忆，而是那淡远的情思。

哦！我终于明白最后一次远望你时，你眼中淡淡的忧伤。这一切的一切只能封存于一顶圆帽，一帽永恒。

七年级作文 篇2

森林，往日你的绿荫多么美丽，今日，那份绿意去了哪里？小河，往日你的流水多么清澈，今日，那种清丽流去了哪里？

就让我，让我这只小小鸟来找寻。

我是一只小小鸟，飞翔于苍茫浩淼的天空，那天空周边的白云，和谐的清风，温柔地配合着我飞行的韵律。那明媚的阳光，涓涓的溪水清晰地映衬出我飞翔的身影，于是，我不断地飞行。终于，一片心中的天地将我吸引，这正是我梦寐以求的天地。绿野里清新漾动的空气，恬静我整个身心。卧倒在温暖的草地上，聆听芳草的呢喃，感想泥土的芬芳，和我无法透析的斑驳日光。含苞怒放的花朵盛开在我的心扉，馥郁花香泛起我心湖涟漪。月色四合，清泉从石上流过，皎洁的月光透过树丛，一阵轻风好同一帘幽梦，让我如梦如醉。月华直泻河面，像银色丝带飘舞，泛波潋滟微光，满天怒放的点点星花，打开我每一扇心窗，幽静月色里，遐想飘浮游荡，静谧的森林梦寐在我眼里。

然而，这份自然的美却没能长久。一群不速之客到来了。尖厉的电锯声撕裂了祥和的空气，随之而来的是树木们一声声痛苦的呻吟。森林织就的苍翠在一瞬间被连根拔起。“丁丁”的伐木声不断在林间回响，激扬起的灰尘遮天蔽日。感伤，晨曦眨眼迟暮；离别，天空无声落泪。交集的每一条思绪，浮现的每一个回忆，牵动我每一分心弦。无言，只能挥泪，与森林诀别。

“曾经沧海难为水”，再美好的去处，也无法比拟那份美丽。离愁这颗种子，自我离开，就在我心底发根，抽芽，直至根深蒂固。几度回首，思绪百转千回，思念以往，洋溢美好回忆。真希望森林还是以前模样，想望徜徉在羊绒般酥软的草地，呷一口花边的朝露，在清如明镜的河水上留个影，在蔚蓝的天空上高飞……

无数个期盼让我重新飞回，飞回那记忆里的苍绿。可是，可是当我再次飞回，我却迷茫的无所适从。不断徘徊在昔日森林的上空，能观望的只有干硬大地上我形单影只和无尽的荒凉。身体仿佛被巨大的热浪包裹，热风扇起的茫茫烟尘又好象要把我吞没。溪流殷红的竟如血一般，炽热的快要沸腾，沸腾成铁水，将河中所有生命燃烧殆尽。“轰！”这里最后一颗大树哀鸣着倒下，有着繁密年轮的树桩，像是在诉说着什么，哦！那是一颗种子发芽成长为一颗大树，那是成百上千年的历史！不过，都已经在人类仿佛不经意的抹杀中，不复存在了。芊芊细草褪去，只有龟裂的大地，沁脾花香已逝，只剩恶臭来把我窒息。狂风霜零了一切。

我眼盲目，找不到的找寻，寻不见的寻觅。到底，到底往昔在哪里？也许，别的土地也面临同样的命运，也许，别的小鸟也和我一样苦苦寻觅？人类，你们究竟把我们心中的家带去了哪里？哪里？！

七年级作文 篇3

四季轮转，一年在四季的脚步中，悄然而过。若说时光是一条路，幽幽长长，伸向远方；那四季便是路上的风景，虽反反复复，周而复始，却也每次都有新的风韵。而我们呢？就像是走在这风景间的旅人，悠悠闲闲，静观四季。就这样，我们走过了它，感受，它的气息……

春

新的路途开始，春，这是四季旅途的第一站。朱自清先生曾经说过：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。&rdqu;这句话可一点也没错，它有一个崭新的山谷‐‐新的绿草、新的花儿，甚至，新的水。山谷，听说喊一声是有回声的吧！于是，我向远方大喊：春之色为绿！&rdqu;在满山绿意情况下，这句俗语竟也充满了清新之意。整个山谷只回荡我的声音：绿…绿…绿！&rdqu;这是春的音符！春的旋律！一片绿叶落在手心，嫩嫩的，绿绿的，迸发出春的意境，透出一种令人无法抵抗的生机。我把它记录在画本里，绿叶是春天给我的礼物，画，是我留给春的印记……

就这样，带着充满生机的绿叶，我，走过了春季……

夏

Seasn，季节seasn=sea+sn，sea是大海的意思，难道季节是大海的儿子？不管别的季节是不是，在我看来，夏至少是这样的。你可以闭上眼睛想‐‐幽蓝的海水，一望无际，让人感到非常轻松，金色的沙滩被太阳烤得暖暖的，向上的热气，透出夏的味道，使人心生暖意。走在沙滩上，游在海水里，捉几条小鱼，捡几个贝壳……一种安闲的快意渐渐浮上心头……几只海鸥从海面掠过，欢叫两声……噢！这是夏的乐章！欢乐、高昂，我浑身上下的细胞仿佛已充满活力。不经意间，一个小小的贝壳被我踩在了脚下，弯腰拾起，只看上面的花纹我想用精致或宝物已无法形容，静静地，它躺在我的手心里……拿出画夹，我开始构思‐‐阳光，金沙，碧海，蓝天……对了，还有贝壳！我把它和绿叶放在一起，无需任何修饰，它们已是春夏的巧夺天工&rdqu;的艺术品……

心满意足的，我，走过了夏季。

秋

秋，禾谷熟也。&rdqu;这是《说文》中的一句。秋是收获的季节，可是我爱的不是秋的果实，而是秋的枫叶。秋之色为赤红，踏入秋之枫林，我看到了一棵棵火炬&rdqu;燃烧着，燃烧着……风儿吹过，几片枫叶悄然飘落，犹如一只火蝴蝶&rdqu;在空中翩翩起舞，舞出生命之光辉。霜叶红于二月花&rdqu;果然不假火炬&rdqu;久久不肯熄灭，照亮了每个人的心。在秋天，如果不是这枫树林，我或许，感到哀伤‐‐许多叶子渐渐变化，枯萎，飘落，最后，只留下光秃秃的枝干独自屹立，迎接更为严酷的冬季；而一年是草本植物将会步入生命的终结，枯萎，死去……我俯下身子，在地面上寻找，寻找一片最红的枫叶，点燃生命的火炬……人生何尝不是如此？让我想想我要画什么？一片火红的枫林，一片赤红的枫叶落下，落下……

带着生的希望，我，走过了秋季……

冬

冬，本以为终&rdqu;，即一年要结束的意思。冬为苍白。若说秋为哀，那冬即为凄。冬是空旷，幽冷的。荒无人烟，人多半不愿在冬日里出门。但，我个人是最爱冬的，它凄冷，洁净，素素的，不爱任何装饰，不爱浓妆淡抹，不求华丽，与世无争。这是冬的风格。

进入冬日就如同进了一个洁净素雅的梦。

雪，幽幽地下，伸出手，我想接住它，它竟没有化！这是冬给我的礼物吗？静静地，世界上仿佛只有我和雪花，精致的六边形，冬日里最美的结晶。将喧嚣执于簈外，将澄净留于心间。我爱这不化的雪花，我更爱冬这个神秘，清雅的季节。现在，我想我要完成我的最后的一幅画了‐‐一个女孩从窗内凝望，一片片雪花，一眼苍白……

喜悦的，我，希望留在冬季……

如果光阴是纸飞机，那四季便是它的轨道，它载着我们走过一个又一个四季，直到一个名为生命终点&rdqu;的地方才缓缓停下。四季陪伴我们一路，我放满了脚步，放满了脚步，不想走得太快……但我们仍然会走过一个又一个四季，珍惜吧！珍惜走过四季的机会！

如此人生，如此世界，如此，所谓，走过四季……

七年级作文 篇4

清晨起来，推开窗户，一阵清香扑鼻而来。好香啊！原来是花园里的紫藤花开了。

紫藤花在花园的中间，粗大的躯干盘根错节，顺着镶嵌着白色瓷砖的花亭爬上高高的花架。细细的藤蔓像一条条长长的爪子，纵横交错，在蓝天白云、芳草绿树的衬托下，显得格外亲密。一串串像紫葡萄一样的小花开满了整个藤蔓，微风吹来，花香四溢，甜甜的，浓浓的，随风飘散，沁人心脾。紫藤花的花瓣像一串串的风铃，一层层、一簇簇，重重叠叠，密密麻麻，在阳光的照射下，争奇斗艳，婀娜多姿，仿佛是大自然送给人们的礼物。

紫藤花是春天的使者，给我们带来了春天的信息。紫藤花盛开的季节，空气是那样的清新，天空是那样的明朗，柔和的阳光给蓝天白云镶上了美丽的金边，和煦的春风给大地披上了五彩斑斓的外衣，嫩绿的小草仰着可爱的笑脸，清澈明净的小河唱着欢快的歌，春姑娘跳起了欢快的舞蹈……紫藤花飘到哪里，哪里就是花的海洋，紫藤花跑到哪里，哪里就是一片生机……

记得我们刚搬进这个小区的时候，紫藤花只有大拇指粗，稚嫩得有点弱不禁风，随着我们一天天的长大，紫藤花也和我们一样，历经风雨，不屈不挠，茁壮成长，成为春天里一道独特的风景，为我们的生活增添了靓丽的色彩。那些还没有从睡梦中醒来的花儿，也许是被紫藤花的清香所吸引，纷纷睁开惺忪的双眼，争先恐后地竞相开放。一时间，桃李芬芳，百花争艳，草长莺飞，莺歌燕舞，山青了，水秀了，城市美丽了，街道漂亮了，到处春光明媚，生机勃勃。

小朋友们三五成群，在花园中嬉戏玩耍，捉迷藏、放风筝，其乐融融。大人们悠然自得，在紫藤树下品茶、下棋，如痴如醉，嫣然是一幅浑然天成的田园美景！

七年级作文 篇5

我是一名七年级学生，现就读于一所美丽的初中。七年级是我人生中的一个重要阶段，是我迈向成长和求知道路的开始。在这个阶段，我经历了许多令人难忘的事情，学到了很多知识，并与伙伴们一同成长。

我想分享一下我最喜欢的课程——数学。数学是一门神奇和有趣的科目，它让我领悟到了世界的规律和数理逻辑。在课堂上，我通过老师的讲解和示范，学会了如何解决各种各样的数学问题。我还喜欢参加数学竞赛，这不仅能够锻炼我的思维能力，还能让我更深入地理解数学的奥妙之处。每当我解决出一个复杂的问题时，内心充满了喜悦和成就感。

除了学习，七年级的我还积极参加了各种丰富多彩的课外活动。其中，我最喜欢的是学校的艺术节。艺术节期间，学校组织了一系列的演出和展览，包括音乐会、舞蹈表演和美术作品展示等。我热爱音乐，所以我参加了学校乐队并学习吉他。在艺术节的音乐会上，我和乐队成员们一起演奏了一首流行歌曲，获得了观众们的热烈掌声。这是我在舞台上的第一次演出，虽然有些紧张，但我很享受那种与观众交流的感觉。

在七年级，我还参加了学校的社团活动。我选择了加入英语俱乐部，这是因为英语是我最喜欢的外语之一。俱乐部会定期组织各种活动，例如英语角、英语沙龙和英语演讲比赛等。这些活动让我有机会与其他热爱英语的同学交流和合作，提高了我的英语口语和写作能力。在一次英语演讲比赛中，我以平等和友谊为主题，讲述了一个感人的故事。我通过比赛向大家传达了一个积极向上的价值观，得到了评委和同学们的认可。

还有一次我难以忘怀的经历，是参加学校的户外拓展活动。我们去了一座青山绿水的自然景区，参与了团队合作的游戏和挑战。这些活动让我更深刻地体会到团队合作的重要性，教会了我如何与他人有效沟通和协作。在攀爬高难度的墙壁时，我遇到了困难，但伙伴们给予了我力量，最终我们成功攀登到了顶峰。这个经历让我明白了只有团结一心、互相帮助，才能战胜困难，取得成功。

小编认为，七年级对我来说是一个充满挑战和成长的阶段。在这一年里，我不仅学到了许多知识，还发掘了自己的兴趣爱好，并通过各种活动锻炼了自己的能力。回顾这一年，我觉得自己在学习和生活上都有了很大的成长。我相信，只要我继续努力学习、积极参与，未来的日子将更加精彩。七年级，是我成长的起点，也将是我向未来迈进的跳板。让我们一起努力，共同创造更美好的明天！

七年级作文 篇6

在尘世之中生活了十五年，多多少少也让我对生命有了一点了解。不知道该如何形容“生命”，这个如此神圣又如此亲切的字眼。

真正的生命是由情感来连接的。因为有情感，所以人才有喜怒哀乐，才有悲欢离合，才有欢笑与泪水。这是身为生命最起码的认识，试问：一个六亲不认，无血无泪的人能被称为生命吗？难道不怕玷污生命的圣洁吗？拥有感情，才拥有被称为生命的资格，人与人的社会才能完整。

生活是浓浓的黑暗，隐藏着可能突如其来的威胁与险境，生命就是在黑暗中摸索着前进的，一个失足，就可能是万丈深渊；一时大意，就可能遗恨千古。在完全看不清的深黑之中，千万不能熄灭心中的明灯，不能丧失希望，即使看不见光明，也要守护住心中的光明，让它照亮你前行的路，这就是希望。无论黑暗多么浓，也不能放弃心中的光明。生命也就因拥有了希望，才握住了长剑般的闪电，来劈开黑暗。

真正值得敬畏的生命是自由的生命。只有敢于在长空中搏击的鹰，只有热衷在草原上奔跑的豹子，只有不断为自由而搏击的生物，才是值得我们敬畏的强者。笼中的金丝雀，动物园里温驯的小狮，虽然同属于生命，却失去了生命最宝贵的财富；失去了自由，生命也微不足道，那样的生命是不值得我们去赞颂的，剥夺一个生命的自由，比剥夺他的生命更为残酷。生命只有在不断追逐自由的过程中，才能得到升华。

洋洋洒洒地写了一大篇，生命究竟是什么，我仍对此模模糊糊。生命有何意义，生命的幸福又在何处，我不知道，也许生命就是在思索中不断进步的……

七年级作文 篇7

盼望着，盼望着，寒假来了，春节的脚步近了。终于熬到寒假了，彻底解放了，我长长的叹了一口气。从现在起我可以尽情的挥霍属于我的时间，不用在意老爸、老妈的”关注”的眼，静静的享受属于我的那份快乐和自由。不用担心自己酣甜的美梦被可恶的”小公鸡”闹钟吵醒，不用担心自己在寒冷的冬晨背着沉沉的书包独自前行，不用担心自己在一盏孤灯的陪伴下完成”小山”般的作业。

美中不足的是期末成绩考的不太理想，没有达到老爸老妈制定的目标，但这还能怪谁呀，也只能怪我自己。”一分耕耘，一分收获”，不付出汗水，怎么能得到收获。考得不好，只能怪我自己没有好好的用心去学。哎，看来这个寒假生活滋味似乎有点苦啊!已经放假好几天，在这几天里，我除了做作业外就是呆在家里看电视或玩电脑，很没意思啊。我从储蓄罐里取了一点零花钱，走在大街上，似乎一切都感到很新鲜。平常稀松的大街，今天人突然”冒”出来很多，街道两旁也堆满了许多价廉物美的年货，自然迎来了很多行人的目光。

最惹人注目的是，充满新年祝福透着缕缕墨香的对联，玲珑剔透大小不一的红灯笼，结构精巧外观漂亮的红红的中国结，它们共同组成了一道春节前最美丽的风景，在冷冷的冬天里平添了一丝丝红色的暖色调，让我的眼睛为之一亮。就在这时，我在街上看到了一个饰品店，我走了过去，那里的东西实在是太迷人了，我左挑右选，终于我用两元钱买了一个小小的红灯笼，付完钱后我就立即将它藏在了自己地兜兜里。

我相信在这个寒假里我会有许多收获，同时我也会给我自己制定一个计划。丰润的趣事，是美好的，快乐，在向我们走来!

七年级作文 篇8

天空是一个无尽而神秘的领域，它是地球上最广阔的境地。当我仰望着天空时，我仿佛能感受到大自然无尽的力量和美丽的奇迹。天空有着不同的面貌和变幻无常的色彩，给人们带来了无穷的想象空间。

早晨的天空是蓝得深沉而明亮的。太阳逐渐升起，它的光芒照亮了整个世界。漫天的云彩，就像棉花糖一样柔软美好。白云悠闲地飘浮在蓝天里，它们是那么轻盈，它们是那么富有变化和魅力。

中午的天空是湛蓝且耀眼的。太阳高悬在天空中，它的光芒强烈而炽热。此时，天空看起来宽广辽阔，没有一丝杂质。阳光透过云缝洒落在地面上，使大地变得明亮，温暖，给人们带来无比的生机和活力。

傍晚时分，天空的颜色变得婉约而多彩。太阳缓缓落下，天边的云彩像绣球一样缠绕在一起，颜色由橙红渐变为深红。金色的余晖洒满了整片天空，迷人而温暖。此时，人们喜欢舒展身体，放慢脚步，欣赏着这如诗如画的景色。

当夜幕降临，天空变成了一个神奇的黑色世界。星星点点的星斗闪耀着明亮的光芒，像无数繁星铺满了天空。银河在夜空中铺展开来，像一条流光溢彩的丝带。此时的天空是神秘而宁静的，使人们不禁沉醉于星空的美丽和无尽的宇宙。

天空是生命的源泉，让生活变得丰富多彩。它给予我们无尽的美好，充满无限可能。当我们仰望天空时，我们仿佛能够与宇宙连接在一起，感受到无尽的宇宙能量。我们从天空中看到的，不仅仅是飞鸟的翱翔和云朵的飘动，更是一种自然的力量和美的盛宴。

天空七年级作文到这里就结束了，我希望通过这篇作文，能让你对天空有更深入的了解。天空是大自然的一个奇迹，它给予我们生命的力量和无限的美丽。让我们一起仰望天空，感受那无穷的宇宙奥秘，享受大自然赐予我们的精神愉悦。

七年级作文 篇9

中秋节是中国的传统节日，在外乡的游子都从四面八方赶回来和家人团聚，大家都沉浸在吃月饼赏圆月的节日欢乐中。傍晚，月亮悄悄升起来了，我和姐姐妹妹们把月饼、葡萄、南果梨还有红酒摆在院子里的桌子上。这时候，妹妹高兴地蹦着高喊：“赏月了，赏月了！”听到妹妹的喊声，亲人们都从房子里走了出来，坐在一起吃着月饼赏月。夜幕中，湛蓝的天空闪着点点星光，金黄色的圆月从东方冉冉升起，穿过轻纱般的白云，逐渐露出了它皎洁的月光。转眼间，月亮越升越高，越升越亮，月亮的颜色就越来越浅，最后变成了白色，月亮上那美丽的图案清晰可见。月亮真圆真亮啊，我想起了奶奶讲过嫦娥奔月的故事，朦胧的月色中我仿佛看见了嫦娥在月亮上翩翩起舞。月亮真美啊，美得让人陶醉，我们一边品尝着佳肴美酒，一边赏月。这时，我冒出一个新奇的想法：“我们举行一个赛诗、赛歌会怎么样？”大家异口同声地说：“好！”我自报奋勇先献诗一首：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我的诗引来了笑声，大家都给我鼓掌。这时候，姐姐也不甘示弱站起来，给大家朗诵了一首苏东坡的词《水调歌头》，明月几时有，把酒问青天。。。。当姐姐朗诵到“但愿人长久，千里共婵娟”的时候，大家的气氛都被调动起来了，大家干杯助兴，热烈的场面让妈妈坐不住了，妈妈站起来一展歌喉。

妈妈是我们的大歌星，平时就很喜欢唱歌，这时候她深情地为我们演唱了一首《十五的月亮》当唱到“我孝敬父母任劳任怨，你献身祖国不惜流血汗”的时候，爸爸的情绪也被妈妈带动起来了，和妈妈合唱起来军功章啊有你的一半也有我的一半。歌声中，大家举杯向月，共同祝福，歌声此起彼伏，笑声接连不断。中秋节，月圆圆，人团圆，我们家过了一个非常有意义的中秋节。我喜欢中秋节。

七年级作文 篇10

每当小鸟在枝头顽皮地打闹时，我就会想起他；每当音乐响起，最动人的旋律总使我想起他；每当夜幕降临，看到天空中星星最亮的那一刻，我就会想起他。

小顽童

他精力充沛，身上总有使不完的劲儿，但这劲没见到他往学习上下苦功，而是都用在了“恶作剧”上。记得一次自习课上，每个同学都在用心地学习，教室里鸦雀无声，一阵风吹过，都能听见它的诉说，这可把“小顽童”急坏了。就在这时，有个同学出去上厕所，他见状赶忙碰了碰我的胳膊，向我借了一支马克笔，开始了他的“顽童计划”。直到那个出去的同学的尖叫声打破了我们的宁静，大家才知道发生了什么事情。而我也不知不觉成了“帮凶”。

小话茬

他的个头不大，食量也不大，声音也不是大，但是每天他的话都如黄河之水连绵不绝。一次英语课上，老师为了方便检查寒假作业，便说发答案给我们自行批改。但是老师在办公室里找了好久都没有找到他要给我们的答案，急得像热锅上的蚂蚁。可是，小话茬听见了，乐呵呵地嘀咕着“太好了”，这令老师又好气又好笑，他自然的逃不了老师的一顿呵斥。夏令营的活动也少不了他的乐事，给他妈妈打电话，半天都没人接通，于是他自己嘟囔了起来，有模有样地模仿中国移动的话务员“您好，您拨打的电话暂时无法接通，请稍后再拨……”把大家逗笑得前仰后合。

百事通

别看他淘气起来不着调儿，他也有自己的看家本事。在历史课上他一改“话茬”的调皮样，立即转型成为了“百事通”。当老师说到秦朝的时候，他总是跃跃欲试，把秦始皇如何一统六国的豪迈，商鞅如何帮助秦朝变法强国，秦朝的官方字体都一一地列举出来。语文综合实践活动课里，他的“十四是十四，四十是四十。十四不是四十，四十也不是十四”绕口令也是层出不穷，让我们见识了他的口才。

唱得最嘹亮的鸟儿，一定飞得更高更远；最跳跃的音符，一定会奏出经典的旋律；最闪亮的星星，也是在黑暗里给人信心之火的那一颗。

七年级作文 篇11

日如流，月如风，光阴似箭，它，时间，是那样迅速飞逝。人与人分分合合，无法久聚如往日般谈笑风生，不如叹之。

如今又跨入新的学校，再一次与昔日的好友分别，入校后打乱、重组一切是那样的措不及防。怀着一颗忐忑的心，步入新的学校，新的教室，又见了新的同学。大多数同学不熟悉，但还是有好友，于是放下了心。面对新的“家庭”，“家人”，心中早有些方法，只因为我们将会是“一家人”。

入校的第一个月，我逐渐融入到这个新的家庭，虽然有些不自在，但总还是有些集体荣誉感。广播操比赛到了，大家天天勤加苦练，全班整齐划一的动作真是太不容易，我们一遍又一遍的反复练。在训练中，我们一起流汗，一起欢呼，一起努力，一起呐喊。夕阳下，一个个奋力拼搏，尽心尽力的身影中，有的娇弱，有的高大，在那滚滚汗珠滴落中，我们也有埋怨，但随后响起略带沙哑的呐喊我们又努力做出整齐划一的动作。

广播操比赛，在音乐声中结束，我们艰苦的训练终有所得，荣获一等奖。这个消息在班上沸腾了，真是个令人振奋的消息，使我们发出了阵阵呼呼！我们感到自豪，不知不觉中，我们之间的关系更融洽了。

紧急下来的运动会中，大家为本班运动员们共同的呐喊助威，仿佛是自己奔跑着，跑道上一般。月考时，一个个皱紧眉毛，握紧着手中的笔，苦想着我们课堂上所复习的知识，思索着，手，手心中的汗流淌着，片刻后，眉头舒展，抓笔开始奋力奋笔疾书，一气呵成！

这短短的一个多月，我们一起学习，一起欢呼，一起运动，渐渐形成了一种习惯，我们是一家人！

七年级的日记实用

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七年级的日记 篇1

我的小伙伴有一对小小的眼睛，眼睛上架着一对眼镜，高鼻梁，爱好是英语。你们知道我为什么要写她吗？因为她是最勤奋的人。

上兴趣班——英语课，时Lulu老师让大家读课文，我们都读不出来，只有ahslie（她的英文名）读得出来，每次英语课都是她解答出来的答案，所以我很佩服他。我们都考过3L的入学试卷，60分以上及格，我错了一半，老师说已经很不错了，她居然得了85分，所以我更佩服她，所以我只能是甘拜下风了！在她身上我知道了，学习只能靠勤奋和努力，我想起了一句名人名言：天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

我有一个这样的小伙伴很幸运，因为我的小伙伴很会读英语，不懂得我可以问他。它不仅跟我在一个兴趣班还跟我在一个学校，但她比我高一年级，我可以随时问他，所以很幸运。

七年级的日记 篇2

明天就要正式上课了，也就意味着这个暑假结束了。现在回想这个暑假还是给我留下了快乐的记忆。

早在上学期就一直惦记着这个暑假能去爸爸工作的地方去转转，这个陕西山西之旅终于在7月的下旬得以成行，第一站先去了爸爸工作的晋南的一个小城，我们在那里度过了15天；然后我们去了西北最大的城市——西安，在那里爸爸领着我们参观了曲江海洋公园、大慈恩寺（大雁塔）、钟楼、城墙、骊山、秦始皇兵马俑博物馆，也品尝了具有地方特色的贾三汤包、德发长的饺子等各种美食。快乐的时光总是过得很快，我们还没有玩得尽兴归期都已经到了，最后跟爸爸、妈妈约定好，下个暑假一定还来西安玩！

七年级的日记 篇3

吃完饭后，我连休息的时间也没有，就继续赶作业。我写啊写啊，做啊做啊，不知不觉已经是夜里十二点钟了。这时，我真的非常累了，我眼睛都快睁不开了，手脚冰凉，屁股坐得很疼，于是我便跪在地上写，写了没多会，头脑也糊涂起来，脑海一片空白……我很想睡觉，可是爸爸一点也不同情我，他要求我一定要把作业全部完成后才准睡觉。终于熬到一点半时，我的作业才全部完成，简单的冲了把澡，便疲惫的爬进了冰凉的被窝。

我再也不想过这样的日子了，我以后一定要快点写作业，一定要把拖拖拉拉的毛病改掉。痛苦的一天让我知道了：一、做什么事都要迅速，不能浪费时间；二、定好的计划一定要执行，不能找任何借口偷懒；三、要合理安排各门功课的时间，这样才能提高学习的效率。

七年级的日记 篇4

记得一个星期前，我刚放学回家，便在厨房里翻柜子，拉抽屉找蒜瓣。准备完成老师的圣旨：种大蒜，观察大蒜的生长过程。

拿出大蒜，放上水，再拿出花盆。一切准备工作完毕，我先把大蒜去了皮，只见大蒜那十几个簇拥的小瓣好像团结的兄弟。

我把它们分开，再把它们插入肥沃的泥土中，然后均匀得浇在四周。开始仔细地观察起来，有一个蒜瓣由于放的时间过长，已经冒出了小芽芽，好像春天刚冒出来的小草，正贪婪得呼吸着大自然的气息，我把它们标上序号，好区分开。

种完了蒜，下一步就是期待它们长出蒜苗。我在心中暗暗发誓着：一定要让小蒜苗快乐成长。

七年级的日记 篇5

童年趣事，是一种快乐，是一种开心，是一个5岁的时候，当时是夜晚，非常的冷，起码也要穿4件衣服，我都不敢出去，但是我鼓起勇气地出去了，童年是一种快乐的时光，也是一种童年的回忆。

记得小时侯，我奶奶家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去奶奶问："奶奶，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？"奶奶忙放下身边的活，把我放在椅子上问："为什么这么说啊！"我忙跳下椅子，拉住奶奶的手，把她拉到院子里指着说："我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。"我边说边在树上指出那两条横线。奶奶听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说："傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。“我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

我真高兴。

七年级军训作文

经过谨慎地筛选笔稿范文网的编辑给大家整理出了一篇最新的“如何提高写作能力”。写作是衡量学生语文素质和能力的重要方法之一，写作可以让我们更好地了解自己让自己变得更加自知自明。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离。这个问题的解决方案仅供参考请您结合实际情况做出决策！

七年级军训作文 篇1

    早晨，当我们走进教室时，那个姓张的没有胡须的已经在教室里了，我们不是的和他亲热的打招呼：早上好！老师。

    由此可见大家都很尊重他，他也很有礼貌，，十分亲切的回答我们：“好！好！早上好！”

    过了一会儿，大家都到齐了。班主任说：“同学们！今天我们要，军训虽是获益匪浅的事情，但也很苦，你们怕不怕？”我们不怕苦（此时我们应不知道所谓的苦是什么）

    当一声哨声划破天空，老师说：“走，我们军训去”。我们一个个欢喜鼓舞，特别是那些进军营的同学，好像是身体注入了一针兴奋剂。

    但军训一开始，教官冷峻的面孔，严格的要求，一丝不苟的作风，以及长达数小时的操练，我们这些蜜罐里泡大的孩子怎能受得了。教官一次次问我们累不累。我们只能说不累（真是哑巴吃黄连，有苦不能诉）军训必须规规矩矩，就是有蚊子叮你也不能动，我们累得腰酸背痛，真恨不得用时光穿梭机穿梭到军训结束。

   渐渐的，我们适应了，别看教官那么严厉，休息的时候也说说笑笑。

    5天的时间转眼流逝，“兵哥哥”要走了。兵哥哥的高尚品质，坚韧不拔的精神值得我们学习。

    一辆面包车缓缓走出校园，我们心想：可亲可敬的兵哥哥们，你给我们留下了一笔宝贵的财富，我们要以你们为榜样，严格要求自己，严格对待学业，要有坚韧不拔、坚强不屈的精神。

 

七年级军训作文 篇2

烈日下全校同学都在军训，有些人在烈日下学会了积极向上；有些人在烈日下学会了令行禁止；有些人在烈日下学会了团结友爱……而我在烈日下学会了吃苦耐劳。

今天是军训的第三天，早上就阳光明媚，到了中午更是太阳高照，阳光刺眼，在太阳下站上五分钟就全身发热，而我们全校同学就在这烈日下站在操场上军训。

刚到操场时我还觉得没有那么热，可站了5分钟后，我的后背就开始发热，看看四周大家都坚持着没有乱动。接下来是练习向左转、向右转和向后转，大家在做动作时都大声地喊出了"一、二"，我也跟着一起认真练习。就这样全校同学在烈日下排着一排排整齐的队伍，站着一个个整齐的方队……大家在烈日下挥洒着汗水，做着一个个整齐的军姿。

练了一个半小时后我已经满头大汗了，汗水打湿了我前额的头发，再看看四周虽然大家都又热又累，可谁也没有叫苦，都默默地忍受着，坚持着。过了一会儿我实在太热太累了，可看见大家都没有放弃我心想：“几百人都能坚持下去，我也可以做到！”就这样我坚持了下去。此时操场上只看见烈日炎炎下，上千位同学挥洒汗水，忍受热和累……

经过了一天的劳累后，我的站姿和转体运动都有了很大的进步和改善，我站得更直了，动作更标准了……总之在一天的吃苦耐劳下我有很大的改变。晚上教官总结时，得到了表扬，我们脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。

就这样我学会了吃苦，因为我知道吃苦会让我收获许多知识，改善自己，使自己进步。在烈日下训练虽然又累又饿，可我坚持了下来，我也庆幸自己能坚持下来。

七年级军训作文 篇3

秋风像一个仙女，踏着轻盈的舞步，大地变得十分明朗。

我这个懒虫从被窝里起来，看了看表，啊，已经6点18分了，吓得我心惊肉跳，离集合还有两分钟，我该怎么办？

我迅速穿上迷彩服，便按捺不住激动的心情，三下五除二就把衣服穿上了。

我手忙脚乱，“我的袜子呢？”“还我，那是我的裤子。”宿舍一片吵闹声。我来不及刷牙，洗脸就直冲下楼去。军训的第一天，就在慌乱中开始了。

凉爽的早晨，我们来到那里整好队，教官就开始教我们立正、稍息等动作。才军训一会儿，我的口就有点渴了，非常想喝水。于是，我走到教官面前说：“报告教官，我想喝水。”可是教官严肃地说：“不准去！如果练得好，就可以休息。”听了教官的话，我只好回去继续训练。过了一回儿，我们终于可以喝水了，同学们好象风一样跑过去，拿起水瓶就喝。过了几分钟，教官说：“集合！”我们马上跑过去集合。整好队后，我们又学习了向左右后转、齐步走。向左右后转很容易，我们一下子就学会了。可是齐步走就不容易了，我们学了很久都没有学会。没办法，教官只好一行一行的来教。皇天不负有心人，我们都学会了。虽然我们走得不是很整齐，但是我门会尽量做到最好。

炎热的下午，我们去了个阴凉的地方学习军体操，这体操要做得刚劲，有力。教官一边说，一边做动作给我们看。他的声音很洪亮，但有点雅。因为教官身体不舒服，所以，我们一定要做好，不辜负教官的辛劳。

漆黑的晚上，教官教了我们威风掌，是为了鼓励自己的掌声，我们有节奏的拍着掌声，我全身感觉轻松了许多。

军训虽然很累，但每天都能收获课堂学不到的知识，是快乐的。

这次军训，我们懂得了一个道理：无论做什么事，只有付出了代价，才会有收获。

七年级军训作文 篇4

在军校期间，我们是比较特殊的一群人，因为我们还要参加比赛。军训期间来担任我们训练的教官有两个，一个是王教官，一个是许教官，其中我对许教官的印象比较深一些。

在平时的训练中许教官的训练比较多。许教官是一个比较厉害的人。他比较严肃也比较认真。但有时也会和我们开一下玩笑。

我们每天早上5：50起床，一直训练到中午十一点才回来吃饭，然后午休到2：30再接着训练每天都如此。我们都是站在太阳地儿下训练的不管有多热多累我们都没有喊过一声苦。

我们的许教官长着一双浓眉大眼，黑黑的皮肤，一双黑亮的大眼睛，再加上一身军服，别提有多威风了。他对我们很严，对我们的训练更是严格，一遍不行，两遍，不行就三遍四遍直到教官满意达到目标为止。

在军训的这段日子里，我们都学会了叠被子。自己刷碗洗锅，总是感觉生活在没有大人的世界里。什么事都是自己做自己干连洗衣服和自己起床也要学会。

我觉得在这段时间里都学会了什么叫自理，什么叫自己的事情自己做。在这段生活中使我学到了许多，我们再也不是家里的小公主了，我们学会了自理。回到家以后，我觉得像回到故乡一样那么亲切，看到家里的一切是那么的眼熟，那么温暖，也许是离开家有些久了吧！才会有那样的感觉。

就这样在军营里待了十一天。就是因为这十一天，让我有很大的改变，很大的感触。希望朋友们都来参加一次这样有意义的军训，不要像以前那样懒惰了。让我们在实践中慢慢的磨练自己慢慢的改变自己吧，不要再当“小公主”和“小皇帝”了。

七年级军训作文 篇5

海伦·凯勒是美国女作家，幼年时患病导致两眼失明，耳朵也聋了，后来安妮莎莉文担任她的家庭教师，在她的帮助下，海伦·凯勒与1904年毕业于德克利夫学院。海仳被世人誉为“不朽的奇迹，永恒的骄傲！”如今的孩子，对于自然都十分陌生。城市包括了一切。其实城市就像一个笼子，它囚禁了我们的生活，也扼制了我们的天性，那就是对大自然的渴望，那种在大自然中的亲如和之感，而莎莉文小姐正是在海伦童年时接触大自然，才摆脱了痛苦。海伦读的磊学是正常人读的大学，也就是说她的同学是正常人，而她自己也就要付出比别人多几十倍的努力才不落后，她必须用盲文教科书，不过她不停的鼓励自己。最终海仳却以优异的成绩向我们证明了她的卓绝！在这期间，她为了方便阅读学了几门艰深的\'外语，读了很多中外名著……

海伦一路是怎么走过来的？她怎么做到的？这些我想大家都看到了，再看看我，我虽然是个十一岁的小学生，可她也是十几岁。我一天吃香的，喝辣的，学习也不是尽心力，还经常想玩电脑。而且学习成绩虽说不差，可知父母在我身上付出的心比起来还是不尽人意。与海伦·凯勒相比，我感到十分惭愧！命运它向来以苦难渡人，不将一个人考验到最后是不会放弃的。而只要渡过了苦难，你就会到达人生最辉煌的光明顶峰。而我在这十一年中大事寥寥无几，做为正常人，我几乎从没经历过困难，我拥有优越的学习条件，遇到难处就退缩。这样下去在温暖的室内，没有风雨，怎么可以成功！读了海伦从出生到工作的故事我才醒悟过来，不经历风雨就见不到阳光是不可能的。海伦说过“每一个生命都是一个奇迹，我努力求知识作目的在于为社会人类贡献一点力量”。知府听力量是这么大，它让一个残疾人成了一个对人类，对社会有贡献的人！这更让我坚定了好好学习，努力读书，将来也对人类有贡献，长大报效祖国的目的。当我读完了这本书时，我便发现了一只心灵之眼，并在海伦感召下如花一般绽放！

在今后的和人生路上，我将勇敢克服困难，学习她永不放弃的信念！

七年级军训作文 篇6

带着新奇、幻想、与迷茫，我们走进了初中的殿堂，开始了我人生中的第一天军训。

这天的太阳很大，天气也很热，就是在这种环境下，我们开始了第一天军训。

军训前，我们穿上了厚厚的迷彩服，衣服很大，一点也不合身，裤腿还肥肥的，像一只“大水桶”。我们排着队走到了田径场，分到我们班的教官瘦瘦的，穿着一身绿色的军装。他给我们上的第一课就是—“站军姿”。全班六十多人在太阳底下暴晒，火辣辣的太阳照在身上，让人感觉怪不舒服的。就像被关进了烤箱，有一种窒息的感觉。不一会儿，就有好几个同学晕倒了。这时我们的衣服也越来越烫。接着，陆陆续续感觉不舒服的人越来越多，我们站在太阳底下的时间也越来越长。终于，教官松口让我们休息十五分钟，大家都跑去小卖部买水，可是，十五分钟的时间是那么短暂，时间一到，我们又回到了那火热火热的太阳底下。这一天军训下来，我已累得筋疲力尽，汗水也已浸透了我的衣襟。军训虽苦，但磨练了我们的意志，锻炼了我们的耐力，增强了我们的体能。

古人云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”在今后的学习生活中，我们要保持在军训中学习到的坚忍不拔的意志、坚不可摧的作风和勇往直前的气概，努力争做一位德、智、体、美全面发展的好学生。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这就是我对这一天军训的感受。军训是我们成长中的一个站台，在这里，可以更加充实自己。在这里，可以让我们可以让我们飞向理想的翅膀更加坚硬。在军训中，每一滴流下的汗水，都见证着我们的成长。在接下来的几天军训里，我一定会更加努力，争取做得更好。

七年级军训作文 篇7

今天是军训的第二天，早上刚下过细雨，雾蒙蒙的天气。些许阳光透过云霞，凉爽而清冷。

轻叹了口气，站直了军姿，看远处碧竹作响，清风拂过酸痛的双肩。教官是个严格的人。黝黑的脸，平头，粗眉，俊挺的鼻梁，厚实的嘴唇。尽管训练时很凶，私下却像个玩童。

站够了军姿，厌烦了枯燥的立正，稍息，跨立。赶上休息时间，等同学们忙着喝水时，教官却问我们：我给你们唱首歌怎么样?好好，快唱呀!大家便就忙着起哄了。教官涨红了脸，养足了气正准备开口，哨声却响了，我们忙起身立正。

中午吃完午饭，当准备趴在桌上美美的睡上一觉时，突然却怕忘记了什么细节，便摊开纸笔记录了些许……

灯被打开是的，该播放校园零距离了。看着荧屏上学哥学姐微笑的面庞，了解校园文化活动……哦，对了，还有你知道吗?学哥以幽默的口吻讲述了陕西的文化，让我大开眼界。

下午我们又学会了跑步姿势，当学会新知识时，我的心情总是愉悦的。尽管太阳毒辣，但是太阳下一个个彩色的身影仍在继续挥洒汗水。

教官早已褪去上身的军装，只剩一个汗衫，和我们一起接受太阳的“烤验。

哨声再次响起，只不过这次是让全体休息。我们活动了麻木的身躯，正准备坐下，教官却冷不丁的冒出一句：“谁是你们的教官?我叫你们坐了吗?”我们便愣了愣，“坐下!”

事后回想，我们的教官真的太有趣了。

“教官，快唱!快唱呀!”教官接过同学递过的水，喝了一口，清了清哑声的嗓子，说：“来，先唱个悲伤的黑天堂。”“好啊好啊!”“忘不了……忘……”教官又不好意思的笑了笑，欢快的声音一浪高过一浪……

一天的军训结束了，伸了伸懒腰，听教官总结。走出校门突然又开始期待明天了。

七年级军训作文 篇8

我满怀期待地来到了学校，领了迷彩服，第一时间就拿到宿舍换上，期待着第二天的军训。心里憧憬着作为军人的骄傲，不禁笑容满面。我完全没想到，军训这么艰苦的。

清晨六点，我就从睡梦中醒来了，以前所未有的速度洗漱，穿衣，吃饭。接着就步入了训练场。早上，阳光从东方缓缓升起，照在脸上依然火辣辣的。站了不到三十分钟，我就觉得腰酸背痛，腿脚无力，在连队中左摇右摆，好似一棵无力的小草。汗水打湿了我脸颊和衣襟。中午，太阳从头顶射下来，如烈火焚烧，如岩浆腐蚀，如行走于火海之上……这种难受，使我肝肠欲断，痛不欲生。好不容易熬过了上午的军训，我就像在鬼门关门走了一遭似的，心神不宁，坐立不安。想到下午的军训，我的心就砰砰乱跳；想到明天的军训，我的心就像刀割一般；想到接下来六天的军训，我就一屁股坐在地上，喘不过气来。嗷，我受不了了！啊，我要回家！

正酝酿着如何逃脱军训，却被老师发现，并点醒了。他说：“吃得苦中苦，方为人上人。”没错，不吃苦怎能成“人上人”呢？一想到老师说的话，我士气大增，不愿当逃兵了。

睡过了中午觉，下午的军训迎面而来。太阳更加嚣张，晒得地面直冒烟。刚走进训练场，就像步入了一个大蒸笼，汗水如雨水般从头发尖滴下。同学们迎着酷暑，排着整齐的方阵，等待着教官的到来。不久后，教官就精神抖擞地到达了训练场。“今天下午的训练内容是‘站军姿’。”一听到这个消息，全场就像炸开了锅一样——站军姿是最累的。不出所料，刚站了一会儿，我只觉得脚下一软，整个身躯摇摇晃晃了，教官神出鬼没，以迅雷不及掩耳之势向我突击，把我抓了个正着——我被请出了队伍，在队伍后面做起了俯卧撑：1个、2个、3个……做完后，我精疲力尽，忍着难受继续站军姿。同时，还要时刻留意教官，毕竟被抓到是不好受的。“啊，快点结束吧，我就要死了！在期待中，在煎熬中，在挣扎中，我总算度过了下午的军训。

接下来的几天军训皆是如此，困难一次又一次地像我扑来，我一次又一次地把它打到。

8月31日，军训终于结束了，我感觉整个人焕然一新。以前，我出门打伞，太阳大就绝不做户外运动，被根小刺扎到也能唉声唤气。而今天的我，是一个崭新的我，一个自信的我，一个不惧困难的我！军训为我插上一双坚强的翅膀，让我更加勇敢地飞向梦想的远方！

七年级感恩作文

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于感恩的作文600字（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级感恩作文 篇1

“感恩的心，感谢有你……”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“滴水之恩，当涌泉相报”我们整天读着这样的诗句，看着感恩的故事感动的一塌糊涂，可是在现实生活中，我们做到了吗？

感恩不是说说而已，千万次“我爱你”不如一次实际行动。我们知道，经常陪在爸妈身边的日子越来越少，可我们的爱不会减少，不要是以后，就趁现在吧！给爸妈做一顿饭，陪爸妈逛一次街，不要说这些只是小事，他们要的仅仅是这些而已。

我们太年轻，一位有钱就好，但我们不知道的是他们也会寂寞，最需要的是你的陪伴。感恩在日常生活中，在点点滴滴的小事中。

我们需要感恩的不仅仅是父母，更应该是身边的每个人。

感谢帮助你的人，他们不计回报的帮助你已经是你的恩赐，不应该觉得理所应当，我们更应该把这份心去传给下一个需要帮助的人。

感恩嘲笑你的人，也许在你不如意窘迫之时，他只是冷眼旁观，甚至还嘲笑你。于是你愤怒生气。可回头一想，那是的自己似乎有了动力，只为让那人对你刮目相看，于是去努力。

感恩陪你哭的人，陪你笑的人也许不少，但陪你哭的人一定不会太多，这种人贵精不贵多。在难过时心灵便有了依靠，即使他们不会说好听的话，但他们会用实际行动表达，这就够了。

感恩抛弃你的人，因为你不够强大，所以当你对他没有价值时，他毫不犹豫的把你抛弃，你不甘心，所以去提升自己的价值，让自己变得更优秀，让那些抛弃你的人后悔。

感恩阳光，他们温暖了你，感恩绿草，他们愉悦了你，感恩大地的宽阔，感恩蓝天的自由，感恩世界，与感恩同行。

七年级感恩作文 篇2

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗？老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊！老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。

还记得那首《游子吟》中的诗句：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在亲情中，父母对儿女的爱尤为伟大。我想对他们说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的'翅膀；激浪千里，是您给了我弄潮的力量；火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。

忘不了，春风化雨的笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥；忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。

感谢朋友，赞许无法表达我的感谢，鲜花也不曾代表我的思念。感谢朋友，感谢你在风风雨雨中坚实的臂膀，让无所适从的我有了厚重的依靠；感谢你在迷茫徘徊中伸出的双手，让举棋不定的我有了明确的方向，总之感谢你，我的朋友。

凡事感恩，学会感恩。

感恩生育你的人，因为他们使你体验生命；感恩抚养你的人，因为他们使你不断成长；感恩帮助你的人，因为他们使你渡过难关；感恩关怀你的人，因为他们给你力量；感恩教育你的人；因为他们开化你的蒙昧……

当你真正读懂人生的那一刻，你会明白：只要永远怀着一颗感恩的心，那么你就拥有了一个感恩的人生。

七年级感恩作文 篇3

我们每个人都要感恩。有的人感恩父母、有的人感恩老师······而我要感恩的是世上每一个生物。首先，我要感谢父母，父母生育了我，养育了我十三年，辛辛苦苦地供我吃、穿和我7年来上学的学费。再次，我要感谢我的老师。老师像园丁，我们像花朵，老师每天辛勤地培育着我们，努力将知识传授给我们。小学五年级时，老师每天都管得我们很严，下课时间只让上一次厕所，但不让玩，那时我们都非常痛恨他。

后来快考试时，却不一样了，如果我们表现好地话，就上半节课，玩半节课。后来，我们每天努力满足他的要求。考试前一天晚上，他交代了我们考试的事，把他的手机号给我们留下，就走了。后来，我们才知道他得病了，不能教书了，我们一群男生买了东西去看他，他见到我们很高兴，激动地留下了泪。

后来，他告诉我们说，过不了多长时间他又能教书了。他笑了，我想起了考试前的情景，他在课上的严肃，课下与我们玩耍的笑容，晚上长时间给我们判作业，帮助受伤的同学去看伤口······现在他已经离开了我们，我想报答他。感恩朋友，朋友在生活中帮助了我，在我困难的时候伸出了援助之手。在我遇到难题解不开的时候，他总是和我在一起谈论，思考题。感恩，我要感恩任何帮助过我的人。他们使我学会了报答。

七年级感恩作文 篇4

感恩这一词对我们来说并不陌生，但是，你知道如何感恩吗?让我们学会感恩，生活在感恩的世界里。

我们首先要学会感恩父母，是他们给了我们身体和生命，哺育了无知的我们。

我们要学会感恩老师，是老师教会了我们如何做人，还手把手的教会了我们知识。

我们要学会感恩困难，是困难让我们懂得了什么是坚强，是困难让我们风雨之后彼此更信任、更成功。

我们要学会感恩命运，是命运让我们生活得更快乐、更自信。

我们要学会感恩朋友，如果没有朋友，自己身处困难时，也不会有人来安慰自己、鼓励自己。

我们要学会感恩书籍，如果没有书，就不能知道神奇的科学知识，美丽的童话和有趣的世界趣闻。

我们要学会感恩高速发展的科学技术，没有它，就没有我们今天幸福美好的生活。

如果你感恩了一亿个人，就会有一亿个人来回馈你的感恩，如果我们每个人都学会感恩，那么我们将生活在一个充满感恩的温馨世界里。

七年级感恩作文 篇5

感恩是一个永恒的话题，感恩是每一个都应该具有的品德，因为只有每个人都心怀感激，才会发现世界是如此完美无瑕，生活是如此幸福。

我们应该感恩父母。父母无时无刻都在关心着我们的成长，关心着我们的健康，关心着我们的学习生活。每当我们准备去上学时，你是否都能听到父母语重心长地说：“过马路要看车，在学校要认真学习……”这些温暖而又亲切的话语呢？

我们应该感恩老师。老师的循循善诱把我们从无知变得学识渊博，老师像水一样滋润干涸，像石头一样为我们铺出大路，像太阳一样温暖心灵，像和煦的春风一样抚摸着我们的脸颊，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，像园丁一样播撒着知识。

感恩是一种高尚的品德，人人都应该学会感恩。如果人人都怀着感恩的心去面对生活，就能寻找到快乐之源。加油吧！让地球上的每一个人都拥有一颗感恩的心，都学会感恩！

七年级感恩作文 篇6

岁月如烟，往事如歌，吾辈远追梦想。后知，许久才觉上辈已老。

“晓风习习，疏柳萧萧，一弯残月，高挂杨柳梢头。”透着阳光，我坐在垂柳下，微风拂面，我轻眯双眼，薄唇轻启不由念出此诗。

此时，母亲端着一碗梨糖水，缓步走来。站立在我面前，正巧挡住了透过柳条撒下的几缕阳光。我蹙了蹙眉，只觉得母亲挡住了视线，随意的睁眼却恰好看见了母亲眼角的皱纹。

母亲好像不再年轻了，我沉思。下一刻，母亲却因为我的蹙眉略带小心的移开了脚下的位置。小小的举动让我心里有些难受和心酸，什么时候母亲对我这般小心翼翼了？想法入神，母亲温柔的声音将我拉回现实“想什么呢，这么入神？来，把这碗梨糖水趁热喝了。”边说边将装有糖水的碗塞给我，嘱咐完便走了。

我目送母亲离开，心里闪过一道白光，起身跟着母亲进了厨房。厨房里，映入眼帘的.是母亲忙碌的身影。脑子里闪过了从小到大母亲照顾我的模样，也是这样忙碌，也是那样温柔，也是这样……累吧。思及深处，不禁眼眶一红，为了不引起母亲的注意，我假意揉揉眼睛，笑着走过去接过妈妈手里的活：“妈，你先去休息，我来吧。”母亲愣了愣，反手推了我一把“别闹了，快出去，厨房油烟大，出去看你的书。”也是那轻轻一推，让我心突突的疼，曾经母亲的手也是那样白皙光滑，不知何时起老茧布满掌心，粗糙的寻不见曾经白皙光滑的影子。我叹了口气，反身将母亲推了出去，坚定的对着母亲道：“妈，这活儿轻巧，你女儿可以的！”母亲碍不过我的执拗，只好放手站在门口看我一点点弄着，过了好一会儿，满意的笑笑，离开了厨房。忙完手里的活儿，我抬步走向客厅，沙发上是熟睡的母亲，就像曾经她见我睡着后欣慰一笑，当角色互换，看到她的睡颜时，我有心疼、有难受，百感交集，轻轻为母亲披上一层毯子再轻轻退出了客厅。

院子里，凋落的叶子在空中打着璇儿，最后落入土地。对着那片叶子，我笑了，新芽出，旧叶落。新芽总是向上的、努力的、成长的，但中间似乎也忘了旧叶的落寞，也忘了落红不是无情物，化作春泥更护花之理。我们在时间里慢慢成长，但偶尔也停下脚步，或许成长也只是在一瞬间。

七年级感恩作文 篇7

有人说，爱心是冬日暖阳，能融化冰冷的心灵；有人说，爱心是无坚不摧的力量，能扫除悲伤的瓦砾；还有人说，爱心是星星火把，能点亮希望的灯盏……是呀！爱心最博大，它容纳百川；爱心最无私，它用春风化雨般的教诲，滋润着被爱者的心灵。

爷爷告诉我们：“没有爱就没有教育”。正是千百万辛勤园丁的无私教诲，精心呵护，让爱心的种子在我们幼小的心灵扎根、发芽；让我们懂得怎样去关爱别人，爱集体，爱社会，爱我们的民族，爱我们的国家。

一滴水虽小，却能折射出整个太阳的光辉！要让爱心之花处处盛开，需要我们每一个人从细节着手，从小事做起。

马路边，看到小孩不慎摔倒，请伸出我们扶助的双手，让他不再畏惧人生的漫漫长途；学校里，看到同学因为一次挫折闷闷不乐，请让我们送去关心和激励的话语，让他驱除心中的烦闷和忧伤；在家里，看到操劳一天回家的爸爸妈妈，请让我们端上一杯芬香四溢的热茶；领奖台上，听到欢呼喝采的掌声响起，请让我们对曾经关爱我们的老师、同学和整个社会多一份感恩的心情……

爱心无处不在，爱心激励一生。我们可以没有慷慨激昂的豪言壮语，但不能没有与人为善、助人为乐的品德；我们可以没有惊天动地的英雄壮举，但不能没有感恩教育、回报社会的爱心！

让我们学会用感恩的心情去关爱身边的每一个人、每一个集体。让爱心的种子播撒在每一个同学的心田，让爱心的花朵开满校园的每一个角落，让爱心的暖流传遍五湖四海！

七年级感恩作文 篇8

人间不仅仅只有坚冰和寒冬，有你我那颗炽热的心，所以我们要懂得感恩；人间不仅仅只有虚假和冷漠，还有你我那颗炽热的心，所以我们要学会感恩。

感恩不是只有两个字：“谢谢”。难道你没发现“感恩”两个字的下面都是“心”字吗？因为只有用心去感谢他人才是真正的感恩。感恩不是激动得涕泪连连，而是用实际行动去回报让得关心和爱你的人。帮助我的人不少，值得我感谢的人也不少。有严厉的爸爸，温柔的妈妈，和蔼的外公，慈祥的外婆，真诚的朋友，一位素不相识的阿姨……

此时此刻，我也想感谢曾经批评过、教育过、给我脚底铺荆棘的人，是你们让我懂得了：人生没有一帆风顺，人生道路会很艰辛，会有很多坎坷，只有不断克服困难，才能走向成功的彼岸！只有我们懂得了感恩，学会了感恩，每个人都将拥有无边的快乐！

七年级感恩作文 篇9

在人的一生中，爸爸妈妈的关心和爱护是最真挚最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。

小时候。爸爸，妈妈!是你们，把我带到了这个美丽的世界;是你们，教我迈出了人生的第一步;是你们，第一个逗我微笑;是你们，教我认识了世界上所有重要的事物。通过你们的一言一行，我，学会了生活。

谢谢你们从第一天起，就是我的专职私人司机，随叫随到。每当我遇到困难时，你们总会面带微笑，出现在我的面前，告诉我，要勇敢的面对困难，不要让“失败”得逞。谢谢你们鼓励我认识到自己内心的真正美丽，让我高高地昂起头。你们给了我足够的自信，让我微笑着面对生活与学习中的所有挑战。

当然，我们有时也会争吵。而我们每次发生争吵时，我总是占不到便宜，因为，你们的话总是最有道理的。

如果没有你们，我又怎能见识到这美丽的世界?如果没有你们，我还会是一个懂得生活的我吗?如果没有你们，我还会微笑着面对生活与学习中的所有挑战吗?如果没有你们。我的生活将会变得如何?

从我到这个世界上起，我就被你们当作宝物一样看待，你们给予我温馨的家园，可口的饭菜，漂亮的衣服……当我有所要求时，你们会毫不犹豫地，想尽一切方法来满足我，虽然有些溺爱，可这是一种多么无私，伟大和崇高的爱啊!

为了这份爱，我要感谢你们----我最亲爱的父母。

七年级感恩作文 篇10

“感恩的心，感谢有你;伴我一身，让我有勇气做我自己......”轻轻哼起这首耳熟能详的歌，忽然想起今天是感恩节，我感慨万千，想说的话太多太多了。感恩，是人生的最大智慧;感恩，是人性的一大美德。感谢天地，感谢命运，感谢一切的一切。天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就能做好自己，花开花落也一样珍惜。

父母是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽;父母是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青脆;父母是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心......

父母的爱是无私的'，当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时，是他们替我们遮挡着风雨;父母的爱是伟大的，当我们遇到跨不过的困难时，是他们鼓励我们勇敢前进;父母的爱是无法回报的，当我们嚷着要好东西时，是他们不顾一切的满足我们;父母的爱是温暖的，当我们生病住院时，是他们熬夜照顾我们;父母的爱是......

还记得6岁时，我得了重感冒，发烧到40度。夜晚，我难受的无法继续打点滴，父母抱着我，安慰我，鼓励我，我才舒服的睡着。在父母细心的照料下，我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么......原来，我生病时，父母一直熬夜照顾我，没有睡过觉。我感动又愧疚，那时我还小，什么都不懂。现在，我长大了，借着感恩节，物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。

生命是极为宝贵的，失去了生命就失去了一切，对人来说是这样，对草木禽兽也是一样。然而，这世界上，却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换，那就是父母的爱。

父母为我们付出了很多，得到的却很少。从小到大，娇生惯养的我们，有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话：父母的爱易写，但写好不易。

俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心......

七年级英语作文

在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的七年级英语作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

七年级英语作文 篇1

Nowadays, more and more people are more concerned

about their health than their income and the methods they take to keep fit vary from person to person. For my point of view, there are basic principles to keep fit—reasonable diet, regular work and rest, appropriate exercise and a good mood. 如今，越来越多人更多地关注他们的健康状况，而不是他们的收入，他们采取保持健康的方法各不相同。在我看来，保持健康离不开这三个原则——合理的饮食，有规律的作息，适当的.运动以及好心情。

For one thing, I believe that no one will fail to notice the importance of reasonable diet, regular work and rest and appropriate exercise. Only we keep our life regular may we be in good the whole day and keep the disease away from us. And doing exercise has an additional effect for our bodies’ normal operation.

一方面，我相信所有人都知道合理饮食，有规律的作息和适当的运动的重要性。只有生活得有规律，我们才可能整天保持好状态，远离疾病。另外，做运动对于我们身体的正常运转有辅助作用。

For another, keeping a good mood is also essential for us to keep healthy. Some people do not understand why they still feel not well even though their life is regular. That is because they have too much stress in their mind and cannot relieve it, especially when they are in busy, and even some of them do not have any awareness of the influence that their stress brings to them. Therefore, except for the regular life and exercise, we need to keep a good mood and relieve negative moods in time as much as possible. Although it is hard to achieve when we encounter some unpleased matters, we still need to try our best to do it, or try to shorten the time we are in negative moods. 另一方面，要保持健康，保持好心情也很重要。尽管有些生活很有规律，但是他们仍然感觉状态不好。原因在于他们精神上负担着太多的压力，得不到释放，尤其是当他们处于忙碌状态的时候，甚至于有些人没有意识到他们的压力所带来的影响。因此，除了生活有规律和运动之外，我们还要保持好心情，尽量及时释放消极情绪。尽管我们遇到不愉快的事情时很难做到这一点，但是，我们仍然需要努力去做，或者努力缩短我们处于消极情绪中的时间。

In a word, no matter which kind of methods we take to keep fit, do not go far away from these basic principles. Only in this way can we get a better effect. 总之，无论我们采取哪一种方式去保持健康都不要远离以上这些原则。只有这样我们才能得到更好的效果。

七年级英语作文 篇2

课堂上，老师让我们看吟诵课的`录像。

In class, the teacher showed us a video of the recitation.

在电脑里我看到了自己的`样子，感觉非常开心，因为录到的是我认真学习的一面，这样在以后看到录像就不会丢脸了。

I saw myself in the computer, and I felt very happy, because what I recorded was that I studied hard, so that I would not lose face when I saw the video in the future.

看到了录像我想说：我还没有积极回答问题，以后我要多回答问题。

When I saw the video, I wanted to say, I havent answered the questions actively. I will answer more questions later..

七年级英语作文 篇3

又回到了七年级的舞台，从九年级退下来回到七年级，最初感觉特别的轻松，因为七年级的英语教学对于我来说真的是很轻松，不用再像九年级那样去做每个题目，不用每堂课都上的那么紧张，那么累，也可以上新课时偶尔玩玩小游戏了...总之，最初听到教七年级时是很轻松的。然而，事实并不是像我想的那么的简单。

进入七年级的教室，看到了既熟悉又陌生的面孔，熟悉的是有十几个学生是以前教过的，陌生的是那些曾在罗山上五年级过来的学生。就这样，我开始了这一学期的英语教学工作。最初，班上的每个学生还是挺配合工作的，每天认真完成作业，认真背书，接着第一次考试来了，考完后的结果还是让我挺满意的。我也发现了班上的一些英语尖子生，在后来的教学中，我尽力把自己能传授的东西讲给他们，但慢慢的我就发现班上的一些问题，那几个以前不做作业的同学也终于憋不住了，终于不完成作业了，还有就是刘xx、刘xx等同学在课堂上也越来越喜欢说话，做小动作了，对于这样的情况，最初我能做的就是劝解他们，但一次，两次有效，后来就没那么有作用了...但总体来说班上的小伙伴们表现还是不错的，每一次的考试也没让我失望，紧接着其中考试来了，课考出的成绩却比平时的差远了，这就让我反思这其中怎么了，为什么会这样？后来在这后半个学期，我每堂课依旧认真的上着，每个单元的新课上完就及时讲解练习册中的习题，紧接着就进行单元测试，讲解试卷。每一个单元都这样有条不紊的进行着，把新课结束了就每个单元印一张试卷来进行期末复习，然后进行专题复习，最后进行期末测试，就这样结束了七年级上学期的英语教学工作。但不知这样的步骤，能不能让学生们取得令人满意的成绩呢？

七年级英语作文 篇4

My English Teacher

Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's aboutthirty years old, and she wears glasses. She's funny. But she is strict withus. She wants usto study hard. Her lessons are interesting. We are very happyin her class and we all likeher lessons. She is a good teacher, and we all like her.

我的英语老师

王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。她大约三十岁，她戴眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。在她的`课上，我们非常快乐，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。

七年级英语作文 篇5

Hello, everyone!

I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples.

For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice.

嗨，大家好！

我不喜欢运动，但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐，我非常喜欢牛奶，鸡蛋和面包。午餐，我喜欢薯条，鸡肉，汉堡包和苹果。

对于晚餐，我喜欢水果，蔬菜和米饭。

七年级英语作文 篇6

We have just moved into a new flat,like most people here living in their houses in the suburbs. Our house is big though it consists only two floors. On the first floor there is the dining room, the lounge or sitting room, the kitchen and the hall. In the hall we set a stand for hats, coats and umbrellas. A staircase leads from the hall to the landing on the second floor; On this floor there are four bedrooms, a bathroom and a lavatory. In front of the house we have a small garden in which we grow flowers: roses,tulips and some fruit trees. Thereis also a vegetable garden where we grow all kinds of vegetables, such as cabbages, cauliflowers, and tomatoes. We all know how to plant vegetables for my father was once a vegetable grower.

我们家刚搬进一座新房.房子就像这里郊区大多数的住房一样.虽然只有两层,但房子很大. 一楼是饭厅、休闲室、起居室、厨房和门厅.我们把帽予、外套和雨伞放在门厅里.楼梯从门厅通往二楼.二楼有四间卧室,一个洗澡间和厕所. 房子前面有一个花园,里面种满了花,有玫瑰、郁金香,还有一些水果树.还有一个菜园,种了各种各样的蔬菜,有大白菜、花椰菜、西红柿等.我们都知道怎么种菜,因为爸爸曾经是菜农.

七年级英语作文 篇7

My teacher My English teacher appears very beautiful and she looks about 40 years old.She has a son.Our English teacher is very strict with us,and sometimes,she is very friendly and kind to us.She is also humorous.On the April Fools Day,she said to us,"you are going to have a holiday this afternoon".

Many students thought it true.Many students dare not talk,because she is very strict.We are afraid that we cannot pass the exam,because the teacher will criticise us if we dont pass.

She doesnt give us too much homework,and she doesnt give us too much pressure.Sometimes,we like our Engllish teacher. I like English,and I like my English teacher.

七年级英语作文 篇8

我的英语老师姓陶，她有一双明亮的眼睛，一张可爱的`圆脸，还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑，不管遇到什么事，她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。

课堂上，老师特别注重我们的发音。有时候，因为我们发音不准，一个单词要教好多遍。有的同学老是不行，我们都替他着急，但是陶老师不急，她耐心地教，一个音，一个词，一个句子，直到满意为止。

为了让我们都能快点进步，陶老师想出了很多办法，除了课后亲自辅导外，她还让我们同学结对子，一个帮助另一个，没事的时候，两个人就一问一答。这样，不会的有人帮，会了的又多了一遍复习，两个人都有收获。为了记得更牢，陶老师还经常给我们排练一些小节目，我们扮演小白兔，大老虎，还有可爱的小熊，讨厌的大灰狼，大家学得兴致勃勃。

这个月底有英语节，我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了，她挨个儿辅导我们，希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍，盼望着那一天的到来。

我爱上英语课，我更爱我们的英语老师——陶老师。

七年级作文1000字

作文中的语言结构词汇量和表达能力能反映一个人的修养水平，写作能够促进我们对自己言行的分析和检验。本文将全方位深入剖析和分析“七年级作文”的多个方面。如您想要了解更多关于这个话题的信息请关注我们的网站！

七年级作文【篇1】

每当我受伤时，父亲总会安抚我；每当我流泪时，父亲总会擦干我的眼泪；每当我心冷时，父亲总会用温暖的大手将它捂干，这个陪伴我的男人，就是我的父亲。

记得小时候，我喜欢跑来跑去，一会儿站，一会跑，父亲总是细心的跟在身后，生怕我磕了碰了。我这么调皮，哪儿能不摔倒吃苦头呢？我跑得太快摔了跤，把手划破了，鲜血顿时喷涌出来，父亲跪下一边安抚我一边看了我的伤，鼓励我说：“男子汉怎么能哭呢？小伤，没事，一会儿就好了。”可我还是一直哭闹着，父亲无奈只好去买糖来哄我，终于我不哭了，他那棚着的严厉的老脸上终于露出了慈祥、和蔼的微笑。

小时候我不仅摔跤过，现在大了却还在摔倒，可他一直陪伴在我身边，他不像别的父母以打为教，他喜欢讲道理，我也喜欢听道理。

记得我期末考试连接两年没考好，我心里十分苦涩，不仅家人瞧不起，同学更对我排斥。心中像扎了似的般难受，唯一没有说我的人就是他，在两次成绩的挫败下，心中的目标仿佛破碎。他约我去房间里，我们俩谈了谈心，这又让破碎的碎片早已缝合。

陪我一路的那个关心我男人的背影，回首一望，竟已是年老的父亲，他微笑着，解答着我的人生。

七年级作文【篇2】

这天就是端午节，家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节，人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒，挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。然而我在网上查了一下。原先这就是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的'。公元前278年，秦军攻破楚国都城，屈原和一位楚国大夫明白消息后，悲愤交加、心如刀割。最后，他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后，就往里面扔粽子，期望鱼儿不吃屈原的身体，只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节，都会比赛龙舟，然而赢了就上岸把粽子扔进江里，所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲，然而还有挂香袋，在孩子身上写“王”字，又就是怎样回事？原先就是在古时候没有蚊香，花露水和纱窗，所以人们就在门口挂上艾草、香袋，在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就就是虫子中的国王，虫子都不能咬他。喝雄黄酒也就是为了不让蛇来咬，就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。然而剥开绿油油的粽叶，里面就就是香喷喷的粽子，真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄！我一口咬下去，啊，粽子真好吃！这又香又甜的味道一向到我的心里，使我陶醉，我真喜欢粽子呀！

七年级作文【篇3】

童年，是一道霞光，为我们的成长洒下一片金色的暖阳。当我们热情地张开双手拥抱童年的时候，也注定要放手与之告别。

我们，就是这样一步步地摆脱幼稚走向成熟的。小的时候，总是喜欢坐在妈妈的腿上，听妈妈轻声地讲着白马王子和白雪公主是怎样打破女巫的魔法，在一起幸福的生活；丑小鸭是怎样摆脱孤独，努力变成白天鹅。那时喜欢，听妈妈用甜美的声音唱着儿歌。摔倒了时，又总是要父母帮着擦干眼泪，拉着手站起来。那时的自己，如此天真，总想着：天空为什么会下雨呢？是不是因为乌云哥哥总挡住他的颜色而伤心的哭泣？

童年，就像一块水晶，澄澈透明。那是被鲜花包裹着的，盛满了阳光的色彩，芬芳而又明媚。

顽童终究要长大，随着年龄的增长，从小学背着沉重的书包，又一摇一晃的走向初中，我的心智也逐渐变得成熟，未勉会失去一些天真。现在一想起曾偷穿妈妈的高跟鞋，抱着芭比娃娃当妈妈的样子，才知道，小时候的自己是多么的单纯、幼稚。面对学科的增多，压力也逐渐变大，经历了一次次考试的失利，看着一张张画着红叉的考试卷。我知道，自己一直都在坚持，因为我知道，丑小鸭是在艰苦的环境中努力进取，才变成美丽的白天鹅的，也清楚，摔倒了就该自己擦干眼泪，再独自站起来，才能让自己的羽翼更丰满，飞翔得更有力，更高远。

童年是一首歌，是我们欢快唱出来的；童年是一个梦，是我们用汗水和泪水编织出来的。告别童年，不代表要忘记过去，只是要以最好的姿态，迎接风雨，塑造出更好的自己。

再见，童年，我的生命因你而丰盈，你也定会因为我的成长而更加多彩！

七年级作文【篇4】

随着20xx第一场雪的来到，无时无刻不提醒着我们，20xx即将来到，小学的最后一个学期即将来到，该想想要做些什么了吧！

不知不觉，我们已经是六年级的学生了，一起度过了五个春秋。遇到困难时，我们不忘记彼此，收获成功时，总不忘与大家分享。在这个充满奇迹的一年中，我们让痛苦定格，让成功继续跟随。也许这一年中，大家疯狂过，欢喜过，虽然已经成了无法改变的事，但请各位记住每一个美好的瞬间。也许是在我们迷茫时，也许是在我们不知所措跌入深谷前的最后一秒时，我们被姜老师从深谷里拽了回来。在这短暂的四个月里，您一直引导我们向前，而我们则记住了605永远是和别人不一样的。在体育节这个使同学们沸腾的节日里，您让原本美妙的事情更加多了一种期待感，把我们梦寐以求的第一名变为了现实，使我们小学的最后一年光彩夺目，使我们走路都雄赳赳气昂昂的。希望大家在20xx年中不管收获的是成功，还是遗憾都铭记在心。

在20xx年的第一天，要回想20xx。看看有哪些做的不足的试着去弥补。在过年前做完。这样父母才会在亲戚面前自豪的夸赞自己的孩子。相反，你的不懂事，你的不听话就会使大人反感而不喜欢你。我们要做一个人人夸，人人赞的好孩子，好学生。

最后送给大家一句话：20xx，我们哭过、笑过、跌倒过，却从来没有放弃过。但愿20xx，愿我们依然能够一往从前，永不放弃，做一个顶天立地的少年。

七年级作文【篇5】

柳树，一个生命旺盛的绿色精灵、一位美丽年轻的姑娘……

春天，是桃红柳绿、春色满园的季节。看，小区后，各种名花异草数不胜数，真是春色满园关不住，一枝红杏出墙来。眺望远处，那不正是我最喜欢的柳树吗！你看它树干粗壮高大，像一位顶天立地的巨人，树干上一根根柳条像花枝招展的姑娘们的辫子正迎风飞扬。不是有句：二月春风似剪刀吗。你瞧，它那优美的发型——金芽嫩叶，小巧玲珑，要是有阵强风吹来，婀娜多姿，漂亮极了！

夏天，这个朝气蓬勃的季节，池塘边的柳树妹妹好像有点怕热似的，直接把辫子尾巴甩进水中，与荷叶、荷花一道戏水。小青蛙们争着在它的上面荡秋千，荡着荡着，柳树妹妹笑了，有一种说不出的喜悦。河边的小花小草也都被柳树妹妹爱护着。柳树妹妹轻轻的摇动着柳条，让树上的蝉儿、鸟儿、虫儿……都享受着夏天的快乐。

秋天，一个丰收而又快活的季节。柳树变成了一位妈妈，她轻轻地对孩子们说：“快走吧，去完成你们的使命。”说完，一片片金黄色的叶子依依不舍的离开了妈妈的怀抱。但还是有几片小叶子久久不愿离去，给人一种顽强的生命迹象，赢得人们的一致尊重。你看，那满园红彤彤的苹果和无数硕大的梨儿正向柳树妈妈展露满脸笑容，一排排成熟的向日葵也在列队向她点头致敬呢！

冬天，雪花纷飞，柳树变成了洁白如玉的少女，陪伴着兴奋的孩子们打雪仗，滚雪球，给银装素裹的世界，增添了万分妖娆。

柳树，不愧是春夏秋冬幸福的使者。

七年级作文【篇6】

距离产生美。一种永恒的美。生活需要这样的美，即便这种美交织在彼岸到不了此岸的……

夕阳下城市里街道旁的那盏路灯下站着五官标致的人，那女孩靠着路灯。带着笑等着他—阿精，那个男孩每当走过那盏灯时，总是眼神忧郁着，可是当看见她时又浮出了笑意，似乎当时站在那个路灯下的人是曾经的她—挽心，是啊她的身影在那盏灯光下浮现出并那么清楚，当时萤火虫还闪着迷人的光，蜿蜒在曲折神秘小路上的人影说消失就看不见了，是路太长还是眼光太短呢？当我走在这条路时总是看见了你对我的微笑，那头飘逸的长发还是那么美，当时肩并肩就走过了那段永不回来的时光了吧。

还是夜晚依旧有闪着光的小家伙，时光过了几时春秋并没有细数过，当时以为在一起了，也许就是永远，所以小草是怎么从探出头到弯下腰垂头的，野杏树的花开了又谢直到秋菊开转眼又被雪覆盖。那些时光我们还一起走过，当时我还是个浮躁的青年，做什么事随心所欲，还记得我当时骑着自行车不仅骑得快还骑得帅，我可是放开双把闭着眼睛任由它带着我飞奔的，只听一声响我就狠狠摔在地上了，当时捧在你手里的书飞了一地，你也倒在地上，之后在对视中发现时间停止了，只有你和我……这就是缘分吧，从来不知道大学里还有你的存在，并和我在同一所大学。自此以后两颗心慢慢靠拢了。

那几日家中事多，似乎忘了你的存在，而你也就像消失了一样，连一个电话都不曾打过，只还是奶奶出车祸的那天晚上，她说她一直都在我身边，即使她要离开这座城市几天，叫我照顾好自己。之后杳无音信了，奶奶醒后，流泪了，她说：“那位女孩她……"后来奶奶说要去看她，叫我同去，令我吃惊的是他是去上坟，而里面躺着她……

生活中这样的距离的存在是有和意义呢？怎么看待这种距离呢？我似乎说不清道不出了……

七年级作文【篇7】

感恩是一首民歌，节着无华的词藻，送给你质朴的天丽；感恩是一泓清皋，件肴金色的余晖，映给你坦荡的胸怀；感恩是一朵鲜花，混着诱人的清香，带给你无限的希望。

感恩的心是绚烂的，多姿的，无数颗感恩的心在一起，构成了永恒不变的绚丽童活。

——题记

火红的感恩

转眼一瞬间，刹那芳颜，蓦然回首，那颗火红的心依然在跳跃，在燃烧……童年无迹，童稚的我喜欢美术，喜欢用自己的彩笔描绘五彩的梦想，让快乐在笔尖燃烧。教师节那天，我用那双小巧的手为老师画了一颗心，那是一颗火红的心，红里透着黄，发出耀眼的光芒，不知是火一样的激情，还是苹果一样的感恩，但我知道那颗心依然在老师的心中跳跃，燃烧。那是一颗童稚的心传送着对老师火红的感恩。

绿色的感恩

绿色的青春，绿色的心灵，绿色的草地上，坐着青春的天使，天使的周围放着潘多拉的水晶盒，那里面有双隐性的翅膀，每个天使都想拥有它，去寻觅永恒的天堂，五彩的梦想，亮丽的年华，必胜的信念是对绿色的感恩。

白色的感恩

岁月如梭，随着白雪的种子在我内心的漫延，纯洁成了我的本性，白雪成了我的缩影，童话成了我永恒的天堂。在白雪的童话里，任思绪飞扬，化作一个个如幻的微笑，定格成永恒的风景，这是对白色的感恩：

鸟儿因为有了感恩，才有了与朵朵白云亲吻的翅膀；浪花因为有了感恩，才有了与大海相随的气魄；人类因为有了感恩，才有了永恒不变的绚丽的童话。

七年级作文【篇8】

七年级小作文

父爱

父爱同母爱一样的无私，他不求回报;父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情，只有用心的人才能体会。——琼瑶

上学之前。爸爸在西青打工经常不回家，家里只剩下我和妈妈相依为命;我家种了很多的地，每天都和妈妈早出晚归的，在田里一待就是一天，?风沐雨;有一次在地里倚着大树坐着想爸爸，想爸爸快点回家陪我和妈妈，因为妈妈太辛苦了，每天都灰头土脸的;回想爸爸给我洗脸的场景，我嫌他手粗糙不愿意让他洗，而现在对我来说是那么的难能可贵，好想爸爸……想着哭着又想着就睡着了。

上小学了。那一天太阳刚下山，妈妈身怀六甲，还在睡午觉;突然听到门外传来低沉无力的声音，好像是在喊：“闺女，爸爸回来了!”我连鞋子都没顾得穿就跑出去了，终于看到爸爸了，爸爸黑了、憔悴了，我上下打量着他，忽然看到爸爸的脚在滴血，里面居然插着一根长十厘米直径一厘米的铁棍，我飞快的.跑向爸爸，哭着抱住他，用我瘦小的身体支撑着他晃动的身子，也不知道哪来那么大的力气!爸爸连忙说：“别怕，孩子，没事的!”说着就蹲下了，目不转睛地看着那根铁棍，唰的一下铁棍被拔出来了，瞬间鲜血四溅，那根铁棍好像插进了我的心里，爸爸却没吭一声，看他的脸色、表情，我知道他有多痛;因为没钱，所以都不舍得去医疗，整个过程是我帮他消毒包扎的，这些天我要照顾爸爸……

从初中到高中毕业，这几年家里的日子总算缓过来点了，我和弟弟也很听爸妈的话;真是好景不长，在大一下学期，爸爸突发脑出血，住进了天津环湖医院;喜得是把爸爸的命从鬼门关夺了回来，悲的是家里已经花光这些年来所有的积蓄;纵然这样，我还是希望爸爸活着，活着才有希望;住院期间，一直是妈妈照顾他，因为我还在上学，说起来很不孝，清明节放假我竟然和同学去北京玩，却没有去照顾卧病在床的父亲，每次想起来这件事心里都非常痛恨自己，怎么就那么贪玩，难道玩比父亲的生命还重要吗?两个月过去了，爸爸还是不会说话，走路也需要人搀扶，我们教他读报纸，扶着他在楼道里一遍又一遍的练习走路、攥拳、踢腿，他很努力的练习，我很高兴!当爸爸吃饭的时候是他最发愁，也是我最忍不住流泪的时候，因为他右边身体没有知觉，所以他右手根本没有力气把饭送到嘴里，又不肯别人喂，看着他一勺一勺的舀起来，又掉下去，那个场面大家都哽咽住了!爸爸，真的希望你能赶快好起来，再也不让您做累活了，家庭的重担我来挑!

冰心说过：“父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!”感慨时间的飞逝，弟弟今年都中考了，这也是让爸爸日夜焦虑的事。爸爸说：“他心里有两件大事，其一是女儿嫁个好人家，其二是儿子考上一本。这两件大事没有完成，他是不会那么容易就倒下去的!”“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这就是父母的对孩子的无私的爱!

死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。这其中的寓意我们必须深刻体会，相信去杭州参加“吃苦是福”的同事们一定体会的更加深刻，期望下一次我也有机会参加，有机会改变自己，有机会发现爱，有机会给予爱!

爸爸，相信一切荆棘都会过去，未来充满着幸福，我们一起努力，一个也不能少!

七年级作文【篇9】

一位少年去当兵，当新兵时因行军苦，便写信向父母诉苦。当他渐渐适应了当兵，也渐渐忘记了给父母写信。可他的父母却一直千思万想着儿子，不间断地给他写信。一次，他回家探亲，姐姐递给他一本红本子。他打开一看，里面竟然贴着二百三十七个鲜红的邮戳。这些邮戳都是他母亲从他来信信封上剪下贴上的。问母亲，母亲回答说：“一个邮戳就是一个平安，等攒够了三年的‘平安戳’，咱娃就回来了。”

儿行千里母担忧。读完这个故事，我想起了我和爸爸的世博之游。那次，因为我和爸爸贪玩，耽误了行程，原本和妈妈说好晚上11点到家，可结果第二天早上才到家。站在家门口我刚要敲门，门却打开了，站在我和爸爸面前的是一脸憔悴的妈妈。她眼圈发黑，一点精神也没有。事后我才知道妈妈因为担心我和爸爸的安全一晚都没睡，不停地给爸爸发短信，询问我的情况。可那时我却躺在爸爸的怀里呼呼大睡呢。

是啊，父母对我们的爱远远超出我们的想象，让我们泪流满面，让我们心生愧疚。想想平时我的表现，把二胡拉得像杀猪，把字写得像螃蟹爬，把吃完饭的碗筷一推，把脏衣服往盆里一丢……真是太不应该了!父母辛勤劳动，我们却只知道坐享其成，哪里还谈得上报答父母呢?乌鸦尚且知道反哺，何况我们人类?

亲爱的同学们，父母的爱似涓涓细流，长流不断;父母的爱似磅礴大山，深沉而厚重。让我们一起来感受这份爱，珍惜这份爱，回报这份爱吧!