日行一善活动方案（精选13篇）
日行一善活动方案 2025-04-09日行一善活动方案 篇1
我们班是一个温暖和谐、活泼快乐、积极向上的优秀班集体。同学们团结、进取、守纪、创新，无论是什么活动，我们班总是能搞得有声有色。无论什么时候，走进我们这个大家庭，你会真切地感受到孩子们“让我自己来”的强烈主人翁意识和自我管理能力。所以，很多老师愿到我们这个班来上课，尤其是公开课，展示课。就这样，我们班像一颗闪耀的星星一样越来越明亮了。
一、让班干部成为“管理能手”。
我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和集体核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的.表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。每当开学初，我们班让学生推荐自己信任的班干部，通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中，不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会，由学生对班干部进行评议，给干部们提出合理的建议。教师趁机抓住典型来教育大家，这样调动班干部的积极性，激活他们的主动性，提高他们的自觉性，他们主动去帮助一个差生，为班级多做一点实事，如班级有劳动任务，他们能积极带头；班级要召开主题班会，他们能精心的布置、具有特色；出现一些偶发事件，他们能反馈、制止。这样，班干部心中有同学、有集体，他们的威信也就树立起来了，增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下，学生能完成相当一部分的自主作业，如练钢笔字、听写词语、口算练习、对批作业、课前预习等；开展好各项活动，如中队活动、课间游戏、体育锻炼等；完成好各项工作，如每周一大扫除，学生间的评价等。
二、健康向上的班风引导我们前进。
当生活在和谐、温馨、充满关爱的环境中，一个人会成为一个具有爱心的人。反之，只会对周围的一切冷淡、漠视。我们班就是一个充满爱意的集体。课间，你总能看见我们两三个同学凑一起在交流着什么，议论着什么，商量着什么，很多时候，都是我们的“对对红”同学们在进行着学习上的互帮互助呢。同学们相互之间取长补短，共同提高，不仅增进友谊，更促进了班级团结，形成了良好的学风。
1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改过自新。
2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发。如:让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读与写作水平。
3、制定班级制度。我们班由班干部组成了一个检查小组，在班级中开展陋习调查活动，归纳出“在教室中追逐打闹、随地乱扔果壳纸屑”等等陋习。针对这些陋习，检查小组经过讨论后制定了一些制度：如《班级卫生保洁制度》、《班级纪律制度》等等。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的，因而效果较好，对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放，大到门窗、电灯的开与关，学生都能各负其责任。
日行一善活动方案 篇2
武夷中小四年级（甲）班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班群众。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的群众观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和群众核心，有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。班干部心中有同学、有群众，他们的威信也就树立起来了，增强了班群众的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的群众活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩，主题班会、手抄报，运动会等各类活动、比赛，无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的群众荣誉感，大家将班级视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐构成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念，因而在任何时候，只要我们应对有关群众的事，大家都会暂时放下私事，同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的`小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。每个学期开学初，班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队状况总能自觉排的很好。
良好的班风构成于正确的群众舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好！”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了！你，歪了，你说了这个还有那个，而且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，个性喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到老师的表扬，做得越来越好。班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅仅重视自身潜力的培养，更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话，好孩子是夸出来的，开学初，我班的学生课上回答问题不积极，而且声音普遍太小，听讲不够专心，学习兴趣不浓，针对这种现象，在我的课堂上，我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬，例如：徐良焯同学学习成绩差但是声音洪亮，即使回答错了，我也会表扬他，“虽然他回答错了，但是老师要表扬他，他的声音十分洪亮，期望大家向他学习这一点。”徐良焯刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情，其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题，这时我总会细心地观察他的优点及时表扬，并且教会他们怎样大声回答问题，要把气运丹田，也就是手摸肚脐处鼓起来说话，这样训练一阶段，在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题，在我上展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一向受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时，就要学会倾听，这样同学们的学习热情高涨，学习成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的群众生活方面，我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如：主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等，让每位学生在实践中多锻炼，发挥自己的才能。前几天我班开展的主题队会《红领巾相约中国梦》让我看到了孩子的另一面，使我感觉到小孩子的可塑性很高，关键在于培养。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩，多次被评为卫生先进班群众，各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境，我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有潜力在各项活动中做得更好，奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘，一分收获，在我和全班同学的共同努力下，我班在各方面取得了较为突出的成绩，在学校的流动红旗评比活动中，我班每周都能得到流动红旗。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高，取得的成绩也较为突出。班群众也最后构成了“学生积极上进，热情主动；师生关系、老师家长关系融洽，友好和谐的的良好局面。今后，我们会更加努力，百尺竿头，更进一步。
日行一善活动方案 篇3
一、活动单位
主办单位：学院团委
承办单位：院系学生会
二、活动主题
放飞梦想，携手共进。
三、活动背景
丰富的大学生活，是让学子们走向耀眼之路的开始，路上的风与雨，教会着学子们成长，勤工俭学的学子们更是如此，在风雨并兼的路上行走，他们懂得“一分耕耘一分收获”的道理，历练自我和展示自我、挥洒着自我的青春。他们是值得我们敬佩与学习，同时他们也需要我们的鼓励与支持。
四、活动目的.
此次交流会主要是让学生了解自己所处的社会位置。提供锻炼自己的能力舞台，用实际活动体验社会的压力及劳动者的工作艰辛。同时让同学们丰富自己的大学生活。
五、地点
学院小礼堂
六、时间
4月15日晚19：30
七、参与对象
全院学生
八、邀请嘉宾
学院领导、各系老师
参加人员：院系学生会、院系团委、社联、各班班长、团支书和心理委员等。
九、交流会的准备
1、资金的筹备
2、院校的宣传
3、小礼堂的场地布置
4、嘉宾名单的统计
5、邀请函的制作和派发
6、奖品的准备
十、活动宣传
a、海报、横幅等进行宣传
b、下发《勤工俭学交流会》评选制度到各系各班
c、以邀请函的方式邀请学院领导、各系老师。
十一、活动流程
1、主持人出场，作简单的自我介绍，同时介绍本次交流会，然后介绍我们的领导和人员，再邀请学院领导致开幕词。（10分钟）
2、放映我们一直以来勤工俭学的事迹的ppt（10分钟）
3、主持人发表个人的观点和对勤工俭学的看法
4、优秀兼职生（代表）发表工作经历（为什么做兼职，做的时候和想象有什么不同，有什么感想及想对下面同学们说。）（30分钟）
5、主持人发表对代表们感言的看法及感受而介入有奖问答（例如：由观众提出对勤工俭学的看法与意见及问题，老师和09师兄师姐做出回答。）（30分钟）
6、勤工部发表一直以来对勤工俭学的工作总结（5分钟）
7、有请学院领导为各位优秀兼职生颁发证书及礼品，同时邀请我们学院领导发表一直以来对勤工俭学的看法并致闭幕词。（30分钟）
8、以励志音乐宣布结束、
共计需时：115分钟
十二、注意事项
A事先安排人员维持现场秩序
B交流会结束后：院勤工部、土木、经管、计机、机电、化工的勤工部干事要自觉留下清理会场，关好门窗后方可离开。
C注意会场安全等
日行一善活动方案 篇4
（一）会议背景及目的：
1、通过媒体传播加强xxxx网络科技有限公司与高新管委会强强联手，共同推动高新区电子商务的应用发展，加强企业对电子商务的认识；
2、通过此次会议以高新区为核心辐射xx建立完善的'资源网络，发展维护并巩固媒体关系，以期以后有更多更好的合作。
（二）会议主题：
专业定位高效沟通——全方位开创企业沟通新历程
xxx与高新管委会强强联手打造高新企业圈
（三）会议安排：
1、时间：拟定于：xxxx年6月上旬周二或周三下午
2、地点选择：西安某酒店会议厅
3、人员规模：
—邀请客户、合作伙伴150—200人左右
—亿商领导3人
—高新管委会领导2人
—特邀嘉宾2—3人
—媒体记者：15—20人
4、会议议程简介：
客户见面会
13：00—13：30
签到
13：30—13：40
主持人宣布会议开始，开场白，嘉宾介绍
13：40—14：10
主题报告：“西部开发，信息开路”——西部电子商务发展状况
主讲：（待定）
14：40—15：10
专题演讲：“网络展商机，从打响名号开始”
主讲：CNNIC
15：10—15：40
专题演讲：“企业致富快捷方式—网络行销”
主讲：中企动力
15：40
主题报告会结束
15：30—16：00
媒体记者签到
16：00—16：05
主持人宣布媒体会开始，开场白，嘉宾介绍
16：05—16：10
CNNIC代表致词
16：10—16：20
中企动力公司领导介绍公司战略及服务
16：20—16：30
中企动力领导介绍域名、通用网址产品及CNNIC领导介绍双方合作情况
日行一善活动方案 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
我演讲的主题是《我们是雷锋叔叔的接班人》。
首先，由大二班苏老师向老师和小朋友们发出倡议：
1、日行一善，传承美德：工作中，每天坚持做一件好事，体会做好事给别人带来的方便和给自己带来的快乐。
2、日行一善，小事做起：规范自己的行为，从小事做起，自觉做到不乱吐痰，不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的'脏物，保持园内每一处清洁。把做小事、做好事当做一种生活习惯。
3、日行一善，奉献他人：当他人遇到困难时，伸出你的双手，奉献你的爱心。发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，热心帮助身边有困难的人。
4、日行一善，善行一生：让行善成为一种理念、一种习惯、一种风气。
雷锋叔叔是我们的榜样，我们是雷锋叔叔的接班人，让雷锋精神继续传扬下去……
谢谢大家！
日行一善活动方案 篇6
在棠张实验小学二（1）班这个群众中有36个朝气蓬勃的儿童，他们有着自己独特的个性，又有着为一个共同的目标、共同的群众而拧成一股绳的强大的动力。他们在校领导和各位任课老师的帮忙下，在班委会以及全班同学的共同努力下，在思想上、学习上、活动中等各个方面都取得了显著的成绩，正一步一步走向成熟。下应对本班的状况作一简单汇报。
一、建立健全班干部制度
一个班的群众面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班群众有着“以点带面”和“以面带面”的作用，所以对于班干部的选取我十分慎重，也只有选取了适宜的班干部，我的班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简单。
由于孩子年龄比较小，我事先就对班上的状况就进行了了解，然后采用自愿报名、全班举手投票的形式，基于事先的了解和在竞选过程中适当引导，能够说最终当选的干部具有较强的号召力和自我管理潜力。班长吴欣羽成绩优秀、性格活泼、乐于助人，在班群众中具有极大的号召力，体育委员张雅乐和劳动委员刘哗然都是班上出名的“调皮大王”，张雅乐年龄稍大，总觉得自己比别人强一些，总是随便，不顾纪律约束，打架的事是时常有所发生。刘哗然个子不大，也是经常与别人发生冲突，招惹别人。让他们当班干，我期望能以此激发他们的热情和积极性，提高他们的群众意识，事实证明这种方法是正确的。张雅乐自从当了体育委员便明白了要管别人，首先要管好自己，而刘哗然也更热爱劳动了。对于这些班干部的优点我大力表扬，宣传他们的先进事迹，同时帮忙小干部树立威信；另一方面，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在知识、潜力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；再次，培养干部团结协作的精神，透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论，带动整个班群众开展批评与自我批评，构成群众的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
透过努力建立起良好的班集秩序，绝大部分同学均能做到以群众为荣，乐于帮忙同学，尤其是培养了一批优秀班干部的，树立了主人翁精神，在我外出听课期间没有出现打架、偷窃等不良行为，纪律、卫生、体育、学习各项工作都显示出良好的势头，深受学校领导以及老师的好评。尤其是在自我管理方面有很大提高，班干部能够发挥出很大的作用，如遇什么突发状况能够自己进行及时和妥善的处理，实在处理不了的也能及时向老师汇报，能够让老师放心。
二、培养学生的爱心，增强群众凝聚力
学校教育，我认为首先就应是对学生的思想教育，而单纯的理论说教，往往效果不加，所以，我常常抓住生活中的一些事情，对他们进行教育。例如：我班有这样一个学生，张文静衣着十分简单，而且头发上都是污垢，夏天时喜欢穿拖鞋满校园跑，上课不遵守纪律。别的老师告诉我，她是一个十分苦命的孩子，母亲被别人拐卖，折磨得精神不太正常，爸爸是个五六十岁的老头。她从小和爷爷奶奶生活，爷爷奶奶年迈，更加偏爱这个孙子，觉得吃好玩好就行，根本不注意卫生和习惯的培养，所以学习成绩极差。不仅仅班上很多同学，甚至老师都不喜欢她，一天她在班上和一个男同学大声叫骂起来了，声音个性大，我把她单独叫到办公室来询问，她告诉我，班上同学都叫她“疯子”，从学前班开始就都喜欢欺负她，她说心里很难受，所以才大声吵起来，当时她整个小脸蛋都是泪痕，我的整个心都被震动了。于是我立刻召开了班会召开了以“学会尊重学会关爱”为主题的班会（我请语文老师叫她去办公室改作业了，所以她没有参加班会），我把她的事情用故事的形式告诉大家，我问到，同样的事情如果发生在你们的'身上你们会怎样，应对命运的不公，你们会每一天依然面带微笑地来上学吗？全班都沉默了。我告诉大家，要学会关爱他人，让大家感受到
温暖，让大家感受到爱，爱是无时无刻不在，只要我们懂得关爱他人，同时也获得别人的关爱。我们就应处处为他人着想，多关心他人，理解他人，宽容他人，尊重他人，就能做到心中有他人，同时他人心中也有你。她在我们这个群众中，我们就不能让她孤单，我们要和她并肩站在一起，帮忙她，关心她，就象诗中说的“一枝独秀不算春，百花争艳春满园”。学会关爱，学会尊重，毕竟只有懂得尊重他人的人，才能得到别人的尊重，毕竟我们二年级一班是一个群众、一个大家庭。当时很多同学都流下了眼泪。那天后，班上的同学自发地向她献爱心，和她一起玩耍，帮忙她搞好学习。没有人再向她投去异样的眼光。很多同学都认为自己以前太自私了，为自己以前的渺小而惭愧。有了好吃的总是和她一起分享，而她也不在上课时大声喊叫了，也能上课积极举手回答问题了，当我看见她和同学们手拉手在校园里玩耍时；当我听见他们灿烂的笑声时；我真的感到十分欣慰，更重要的是，透过这样一件事，班上同学的群众意识更强了。
三、转化学生思想，树立群众楷模
在我们这个大家庭中还有一个男孩子汤丰尧，他眼睛大大的，十分引人注意，无论是上课回答问题，与他谈话，还是其他老师的反馈信息中，我明白，他天分很高，是个十分聪明的孩子，不仅仅成绩优秀，知识面也很广。很多同学都十分佩服他。但是没有过多久我就发现，他虽然聪明，但却很自负，很自私，看不起其他同学，不关心群众，不愿意为群众出力，还时常缺交作业。每次考试和写课堂作业时都能看到他拿本书，写一题遮一题。据其他同学反映，向他请教问题他从不回答。我还时常听见教室里传出他骄傲的声音：“这个都不明白，真笨！”我突然意识到，这是一个急待提高心理素质的孩子，应注重性格和思想的发展。帮忙他正确地认识自我，认识他人。多次进行个别谈话后，了解他喜欢读书，我就用书中故事，用名家自传，对他进行教育。教他学会用尊重、信任、友爱、宽容、谅解等与别人相处。能和群众与他人同心协力地合作共事，并及时与家长取得联系，期望学校教育能够得到家长的配合。期望发挥家庭的熏陶作用，家庭是人生的“第一课堂”，父母是孩子的“第一任老师”，家长的一言一行都会对孩子产生极大的影响。因此，作为家长，应从孩子的一生着想，有针对性地给孩子施加影响。家长要做表率，在日常生活中，以身作则
，多给孩子正面的影响。透过一段时间的努力，我发现他能带头完成作业，帮忙同学解答疑难，在课堂上再也看不见他用书遮遮掩掩写题的景象，还主动要求担任班上的纪律委员，要和同学共同进步，成为老师的好助手。课间还时常看见他在教同学们下象棋。而我也期盼着他有更大进步。
四、取得的成绩
1、校年度班级考核第二名。
2、学生参加校跳绳、踢毽子比赛分别获年级组第一、二名。
3、在校级黑板报评比中获一等奖。
4、在校级四号少年演讲比赛评比中获一等奖。
5、在每周的纪律、卫生评比中分别获第一、二名。
6、在庆元旦汇演评比中获第二名。
7、我以本班事例研究的课题正作为子课题在市级立项。
在学校领导的重视和关怀下，在各位任课老师的悉心呵护下，在同学们的共同努力下，我们班虽然在学校和大队部组织的各项活动中取得了很大的成绩。但是班级建设之路并没有到尽头，路漫漫其修远兮，吾将上下求索。不断做好班级工作，让每一个孩子健康快乐的成长。
日行一善活动方案 篇7
随着城市建设升级，产业结构优化，产业地产再次受到重视。近几年，深圳很多产业园区异军突起，不仅在经济方面作出巨大的贡献，也扶植了很多国际知名企业。然而，据调研结果显示，目前深圳各产业园区企业服务95%主要体现在物业服务，企业经营管理有关的人力资源、市场营销、技术研发和财税金融等方面的服务几乎没有涉及，园区招聘、园区沙龙、专题讲座每年均为有限几场，与企业经营管理的实际需求并不吻合。
产业集聚的优势就在于整合产业资源，促进产业上下游不断竞合，优化产业资源配置，不断提升园区企业竞争力，形成产业合力。所以园区企业的发展，并不仅仅是企业本身的事情，还有赖于园区运营者为企业提供更好的服务平台，更深度的服务。
为了探讨园区产业服务新思维，研究资源整合模式，交流园区企业服务经验，园区企业服务网特别邀请相关领域专家、业内园区服务先行者共同探讨园区企业服务思维、方法和途径，产业园区服务整体解决方案。聚合众智，必定能让产业园区发展得更好，让更多的园区企业受惠，共同推进产业发展。现诚邀各园区服务负责人、服务经理出席本次交流活动。
一、活动组织机构
综合开发研究院(中国·深圳)中国脑库
城市发展与园区经济规划研究所
园区企业服务网
二、活动时间地点
时间：20XX年12月10日
地点：富利臻大厦三楼(南山科技园科发路1号)
三、参会对象与规模
单园企业100家以上园区运营公司(副)总经理;企业服务经理等相关人员。
规模：30人
四、活动主题
1、园区定位与产业服务选择
产业园区的开发运营不是常规意义的地产开发，而是基于产业空间的产业价值运营，园区定位与产业服务选择是产业园区运作的核心。产业资源的引进、服务项目的选择，是园区企业产业定位面临的重要话题。
2、打造有活力的产业园区
符合企业需求的服务才是好的服务，才能增强园区企业的`参与积极性，如何策划高频次、高质量、内容丰富多样的活动，调动激发企业的潜在需求，并通过提供超预期的服务，增强园区的整体活力和资源整合能力，塑造园区运营品牌。
3、园区合作资源管理与整合
园区运营管理过程中，会不断有各类企业服务商机构主动入园“义务服务”，这类服务通常会在某一领域有益于园区部分企业的发展。作为园区运营者，企业服务总管家，该如何筛选、管理服务商，并通过系统方案与园区企业精准对接?如何站在园区企业发展的角度把好关?这是我们每位园区管理者必须思索的问题。
4、智慧园区建设及园区服务平台运营与管理
高端产业园区都拥有丰富的人力物力资源，在智慧园区软硬件建设，系统平台搭建方面不遗余力，但是大部分园区配套系统平台都运营不好，园区企业不买账。作为园区管理者亟需研究清楚，并寻找解决办法。
5、园区企业服务系统解决方案研讨
目前园区企业服务零星服务点很多，公示服务项不少，但服务持续很难，企业普遍不太配合，主要原因在于服务没有很好的形成体系，主动服务得不到认可，被动服务不被知道。因此，对于园区企业服务需要探寻一套系统解决方案。
五、交流嘉宾
蒋学民:(中国脑库CDI)城市发展与园区经济规划研究所所长
陈秀珍:(综合开发研究院)区域与产业研究中心主任、经济学博士
朱志伟:深圳市高新技术产业园区服务中心主任
刘新宇:(深圳软件产业基地)深圳湾科技发展有限公司副总经理
刘勇利:(设计之都创意产业园)深圳灵狮文化产业投资有限公司CEO
余汉杰:(蛇口网谷)招商局蛇口工业区园区运营中心
余安定:龙岗天安数码城常务副总经理
戴华平:园区企业服务网总经理
六、主办单位介绍
园区企业服务网，致力于整合企业经营管理过程中HR、营销、技术和财税等领域的服务商机构资源，通过园区高频活动、每周招聘、园区大学及园区综合服务的方式，和各园区企业实现精准对接，帮助园区运营者系统导入资源，切实落地企业服务。
综合开发研究院(中国·深圳，CDI)，由马洪、李灏、蒋一苇、陈锦华、高尚全、林凌、纪中等116位经济学家、企业家和社会活动家，自愿联合、共同发起，于20XX年2月在深圳经济特区创办的国内第一家综合性、政策性、全国性的新型智库。建院25年来，综合开发研究院在沿海沿江沿边开放、区域经济发展与合作、公共政策与管理、产业发展与规划、城市发展与管理、企业发展战略等方面开展了深入的调查研究。城市发展与园区经济规划研究所为研究院二级机构，专注于研究园区运营规划、产业经济发展。
日行一善活动方案 篇8
一、指导思想
为加强班主任队伍建设，充分发挥我校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。我校开展以“分享成功互助提升”为主题的班主任工作经验交流会。
二、组织领导
组长：
副组长：
成员：
三、时间：
20xx年12月23日(下午1:00)
四、地点：
阶梯教室
五、参会人员：
学校行政领导、全体班主任、有兴趣学习班主任管理工作或曾担当班主任工作有一定经验的老师。
六、会议议程：
1.介绍班主任经验交流会意义;
2.班主任经验交流发言(鼓励运用多媒体);
3.班主任工作材料展示;
4.乡级“优秀班主任”、“日常行为示范班级”评选;(互评)
5.领导作总结性讲话;
七、会议准备及要求
1、班主任认真填写并上交“优秀班主任”、“日常行为示范班级”申报表学校审批、班主任工作经验材料。
2、经验交流的`内容要切合主题，贴近工作实际，事迹、事例必须具有真实性、教育性、创新性、可学性，应具有一定的推广价值，把自己的理念与做法与大家一起共享。忌网络下载或空洞理论。
3、将本学期班主任工作材料带入会场进行展示。
4、请各班主任于12月23日前将交流材料以电子稿件上交德育处。(注：邮箱[emailprotected])
日行一善活动方案 篇9
一、活动背景
刚步入大学生活，许多大一同学对自己的大学生活是感到迷茫的。为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，为之提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，特举办学习经验交流会，帮助同学创造良好的学习氛围，并让学院在学风建设上上一个台阶。
二、活动目的
通过举办此次经验交流会，帮助大一新同学们在大学生活的一开始就懂得学习的重要性，应该把学习放在第一位。并且知道除了学习还有很多必须做或者值得做的事，以及如何合理安排时间做到学习工作两不误。总之，让新生们了解到学习的乐趣和大学生活的多姿多彩。
三、主办单位：
电子与信息工程学院学生会
承办单位：电子与信息工程学院学生会学习部
四、活动对象：
20xx、20xx、20xx级优秀学生，20xx级全体学生部分保研的优秀学生
五、活动时间：
11月12、13日晚6：30—8：30（周四、周五晚）
六、活动地点：
文德楼教室2个
七、活动过程
（1）前期准备：
1、由学习部成员向老师推荐的谈吐及学习双优的学生发出邀请函，邀请他们（06两人，07两人，08一人）参与本次学习经验交流会，学习部成员事先将学生代表的详细资料做成ppt，在会上放映。
2、学习部与09级各专业辅导员协商，要求所有同学参加会议。
3、学习部提前一周申请好教室。
4、由宣传部出宣传板报，负责宣传工作。
5、生活部负责带热水瓶（四个），热水，纸杯及茶叶。
6、各会场负责人负责会场的`布置及签到工作，维持会场纪律，同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题。
7、在会议过程中记录优秀学生发言的重点，并在会后将重点交给新闻部，会上由新闻部拍照，后期写新闻稿发到学生园地上。
（2）活动流程：（90分钟左右）
1、主持人宣布学习经验交流会开始，播放一个视频短片（视频由科协负责），内容是展示同学们在大学里是如何认真学习及提高综合能力的精彩镜头，引出在大学仍然是需要好好学习的以及应该如何安排自己的学习生活。（10分钟）
2、主持人总结短片，并利用ppt来介绍与会嘉宾。（5分钟）
3、提前找2—3名大一新生作简短演讲，说出自己心目中的大学生活。（10分钟）
4、由嘉宾依次做报告，介绍自己的学习方法及其它在生活方面的经验，可以是社团活动、创业、保研、留学等方面，主持人做相关总结。（40分钟左右）
5、互动环节，让同学向嘉宾提出自己心中的疑问，提出问题的同学会有礼品发放。由嘉宾答疑同学们提出的有代表性的5—6个问题（对同学们提出的问题，可先找新同学回答一下）。（15分钟）
6、主持人做结束语，宣布学习经验交流会到此结束。（5分钟）
7、会后由嘉宾进入到同学们中间，与同学们进行自由交流（嘉宾可将自己的联系方式，qq号，电子信箱等留下，方便同学们课下有困难时及时交流，也可在ppt中有所显示）。
（3）后期工作：针对新生们的实际情况，学习部再拟出一份问卷调查，看看新生们对此次学习经验交流会有何感想，有哪些地方值得改善。如果他们还有什么疑问可以提出来，由会上邀请的优秀学生代表以书面形式解答，最后会统一复印发放给所有新生，会上的部分问答将在宿舍楼下橱窗中进行张贴。
八、经费预算：
礼物：3元x30个=90元
茶叶：20元
纸杯：10元共120元
九、注意事项
1、学习经验交流会分四场、两天进行，一次举办两场。
2、让同学们从第二排起往后坐。
3、大会时间安排要适宜，主持人要随机应变，把握整个会场局面，保证各个环节紧凑、顺畅进行，以免出现冷场。主持人之选择也要认真，并排练。主要在避免冷场这方面一定要做好相关工作。
4、会议中工作人员要服从安排及随机调动，采取责任制，保证每项工作都要有人负责。
5、各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
6、所有学习部成员在会后留下，清理现场，做好保洁工作。
日行一善活动方案 篇10
尊敬的家长朋友：
您好！
以优秀的传统文化为载体，培养孩子从小知礼、行孝、自信、向上、乐观、宽容、豁达的品行，培养人文精神，塑造孩子一生健康的人格，是我们XX县二中德行教育的宗旨。为了让德行教育能落到实处，扎扎实实地把我校的德行教育工作推向新的进程，我校又开展了“日行一善”活动，旨在让全校师生做心地仁爱、品质淳厚的人。每天做一件善事，懂得“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，聚“小善”成“大善”。持之以恒地用善心、善貌、善言、善行感化身边的人。让“善”字在孩子们的心中打下牢牢的根基，为他们日后成人成才铺就一条阳光大道。
楚国历史上著名的政治家、军事家和水利工程专家孙叔敖还是小孩时，出外游玩回到家，忧愁郁闷不吃饭。母亲问他是什么原因，他哭着说：“我看见了两个头的蛇，恐怕要死了。”母亲说：“现在蛇在哪儿？”孙叔敖说：“我听说看见两头蛇的人会死，害怕以后别人也看见它，就把它打死埋了。”母亲说：“不要忧愁了，我听说除害积德的人，上天会报答他，不会让他死的。”
个人的力量也许是有限的，日行一善的行为也许是微不足道的，但是，如果我们每一个人每天做一件善事，那也会耸起一座爱的高山，也能汇聚一片爱的.海洋。希望每一个人、每一个日子都能成为爱之峰上的一颗尘土，成为爱之洋里的每一滴清水。而日行一善愿做峰与峰之间的桥梁，洋与洋之间的渡船。
你伸出一双手，我伸出一双手，我们的双手紧握在一起，就能捧出一颗善良无私的爱心；你伸出一双手，我伸出一双手，我们的双手在爱心的指引下日行一善，这就是“日行一善”的真谛。
常言道：“积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余秧！”我们也真诚地希望各位家长朋友也加入到我们日行一善的活动中来，为孩子们做出表率，提升我们的生活质量，共同创建和谐校园、和谐家园！朋友们，让我们携起手来，共同做好日行一善的活动，让自己成为一个善良而快乐的二中学子吧！
XX县二中团委
xx年三月
日行一善活动方案 篇11
活动时间：
12月14日晚7点
活动目的：
一：提高我院学生学习氛围，使20xx级新生尽快适应大学生活，掌握大学学习的规律。
二：树立榜样，传授经验，交流学习方法。
三：解除同学在期末时的彷徨，帮助同学做出完整的复习计划，积极主动得投入到期末复习中去。
主讲人：国强，郭丁香，苏惠婷，王莎
主持人：（待定）
活动流程：
（1）由主持人介绍到场的嘉宾，并表示欢迎和衷心的感谢。
（2）由主持人做引言，介绍本次交流会的主要目的，会议主要环节安排以及本次交流会的重要性。最后预祝大家能真正受益。
（3）提问环节，大家可以向嘉宾提问相关问题。
（4）由主持人向嘉宾和大家的`到来表示感谢。并预祝07级同学能够在大学学习考试过程中取得更好的成绩。
活动地点：轻化楼b座402
主办单位：轻化学院团总支学生会学习部
总负责人：郭颖
工作人员：学习部全体成员，自律部成员2名负责考勤，宣传部成员负责展板以及黑板布置，礼仪4人，网络信息部1人。
活动用品：
纸杯（约十个），水壶（两把），长椅（两把），绶带（四条），展板（一块）。
活动后期：
由工作人员对次此次活动进行总结，为以后活动的开展提供借鉴。
日行一善活动方案 篇12
小朋友，你们知道雷锋吗？三月到了，雷锋叔叔又来了，人们又在怀念雷锋叔叔，学习雷锋做好事了。我们从爸爸妈妈那里、从电视里、从图片上知道了雷锋的故事，沈老师觉得他真的很伟大，不求回报，助人为乐，吃苦耐劳、勤俭节约、快乐地生活着，全心全意为人民服务。雷锋叔叔是个苦难得孩子，他很小的时候就明理懂事了。小朋友也要学雷锋，可是怎么学习雷锋呢？
首先要学习雷锋叔叔的勤俭节约。小朋友们，你们知道吗？雷锋叔叔的一生都在勤俭节约。一双袜子破了，他把袜子补了又补，穿了又穿，就是舍不得丢掉。可是我们许多小朋友，衣服多得穿不完，玩具多得玩不完，却还闹着爸爸妈妈再给我们买新衣服新玩具，我觉得这样很浪费，以后我们要向雷锋叔叔学习、节约用水、节约用电、不挑食、不浪费粮食。
接着要学习雷锋叔叔的`吃苦耐劳。雷锋叔叔出生在贫苦的家庭，从小就非常吃苦。可是我们许多小朋友，在学习、生活上碰到一点小难题就怕了，放弃了。比起雷锋叔叔，我觉得小朋友做的还不够，生活中遇到小难题，不想动脑筋，不想坚持，老是想着大人来帮忙。今后要不怕苦不怕累，自己的事情自己做，好好地锻炼，提升我自己。
最后要学习雷锋叔叔的助人为乐。雷锋叔叔到哪里，好事就做到哪里，一生助人为乐。以后我们小朋友除了要做好自己的事情以外，还要学着多帮助有困难的小朋友：小朋友摔倒了帮忙扶他起来；东西掉了一起帮忙寻找；同时，我也可以做老师的好帮手：整理桌子、扫地板等等。在家里要多帮爸爸妈妈做家务：端茶、送水，做些力所能及的事情。
小朋友，让我们行动起来：学习雷锋、学好本领，长大后做一个对人民、对社会有贡献的人。学雷锋可是不光在嘴上说说就行了，更要付出自己的实际行动；学雷锋也不光是三月份的事情，是需要我们长期坚持，时时刻刻牢记在心中的事情。小朋友们，让我们一起加油吧！做个助人为乐、勤俭节约、吃苦耐劳的好孩子。
日行一善活动方案 篇13
敬爱的老师、亲爱的同学们：
善良是人的本性，行善是中华民族历来倡导的'传统美德。 为了使我校师生充分体验到向善行善的欢乐，帮助广大师生养成良好的行为习惯，树立正确的道德观、价值观，提高人文素养和道德品质，有力推进具有我校特色的德育教育，培养出更多德才兼备、品学兼优的好学生，在这里，学校政务处、团委、学生会们特向全校师生发出开展“日行一善”活动的倡议：
一、善是一份关爱。传承中华之传统，长者关心幼者，学生敬爱老师，晚辈孝敬长辈，人人关爱社会。
二、善是一次帮助。伸出我们的双手，来帮助需要我们给予帮助的人和事，扶起一棵将覆的树苗，扫去一片凋零的落叶，雨天时用伞为他人遮一遮风雨，忙碌时与他人共一份担当。
三、善是一种友好。见面先问好，开口先微笑。把方便让给他人，把快乐留给自己，把和谐送给社会。
四、善是一肩责任。人人做好自己的工作，人人担起肩上的责任，做好小我，成就大我。
送人玫瑰，手有余香。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。日行一善，你不仅收获一份感激，也收获一份好心情；日行一善，你的心灵会得到净化，你的道德素养会得到升华；日行一善，校园将更加温暖、社会将更加和谐、世界将更加美好！
老师们、同学们，让我们从今天开始，关心身边的事、关爱身边的人，用爱拥抱每一天，用心感动每个人。用真诚奉献社会、用行动传承文明、用善行温暖人生！
倡议人：
20xx年x月x日
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