最新摄影拍摄方案(精品8篇)

最新摄影拍摄方案(精品8篇)。

日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢？下面是小编为大家收集的毕业拍摄策划书（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

摄影拍摄方案 篇1

一、活动前言

为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设，丰富校园文化生活，提升校园艺术品位，为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台，促进摄影爱好者的交流，全面展示新时代大学生的风采，炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与，秀出你的技艺，亮出你的图片。

二、活动主题

1、主题：“炎黄美·学习美·劳动美”

2、内容：通过摄影镜头捕捉生活中的点滴，引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者，捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的.瞬间，展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。

三、参赛对象

炎黄学院全体学生

四、参赛作品要求

1、参赛作品内容必须积极向上。

2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖，未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄，不得用电脑处理，不得在网上抄袭。

3、接收电子版本形式和照片形式投稿，单幅、组图均可，组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。

4、每人投送作品数量为1—2幅，作品要求优中选优。

5、每幅参赛作品须注明：作品标识（每张照片必须有其名称，照片拍摄地，拍摄日期，表达思想及反映现象的说明，字数不限）、作者所在院系、班级、联系方式，以便评选揭晓后通知作者。备注：参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载，立即给与全校通报批评，并取消参赛资格。

6、获奖参赛作品，请参赛者打印照片，逾期未能提交照片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格。

五、活动安排

1、活动前期宣传 4月18日—4月30日

通过校园内张贴海报，挂横幅进行宣传发动，动员全校学生积极踊跃参加。

2、活动赛程 5月3日—5月30日

（1）参赛作品收集：5月3日—5月13日

要求以系部为单位统一上交作品，每个系部不少于5件参赛作品。

（2）初赛：5月16日—5月20日

各系部推荐两名教师组成初赛评审团，对参赛作品进行评审，5月20日公布决赛名单。

（3）决赛：5月23日—5月27日

将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审，按排名选出获奖作品，5月27日公布获奖名单。

六、参与方式

以系部为单位，5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室，电子版统一发到邮箱304197075@qq。com。

七、评分标准

比赛采用十分制，评分细则如下：

评分项目 得分

主题明确、内容健康、思想进步（4分）

风格独特、构图和谐（3分）

色彩搭配合理，美感突出（2分）

创意新颖（1分）

总得分

八、奖项设置

一等奖（一名）：奖品+证书。

二等奖（二名）：奖品+证书。

三等奖（三名）：奖品+证书。

优秀奖若干：证书。

九、获奖作品展出

5月30日，张贴于中山楼前。

十、说明

主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

二Oxx年四月十四日

摄影拍摄方案 篇2

前言

此次活动为更进一度繁荣校园文化，增强学生学习以外的技能，丰富大学生的课余生活，展现社团本色风采，培养与社会接触的能力，从而来帮助提高综合素质，形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围，并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度，扩大影响力，同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨，发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试，拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力，毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果，因活动以医学院为背景，拍摄场景选取在医学院，且在剧中可明显表明给观众，以医学院为中心展开的一个情景剧。并且，拍摄完毕后，会在嘉兴电视台，网络论坛，及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放，且医学院可拿到一份完整的刻录DV以做纪念。以供以后宣传之用。

一）活动目的

医学院方面：以医学院为背景，重在表现当代大学生的友好互助的团队精神，与良好的校园氛围，传达自身成就的优秀文化，

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题，以及社会人士包括学校，学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性，让更多的人投入到帮助他人的事业中去，让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面：第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧，让更多的学生朋友认识工作室，为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步，重在以后这方面的发展，并得到一个作品以作新拍摄类型的样品， 为他们尝试想开辟的一个新栏目，新平台做基础。以后可适当长期合作。

二）活动主旨：

发扬互助精神，展现优秀校风。

三）活动时间：

10月底至12月初。

四）活动取景地点：

嘉兴学院医学院梁林校区

五）活动主办单位：

嘉兴学院医学院团总支 /禾雨影音工作室

六）活动承办单位：

嘉兴学院医学院星萌话剧社

七）活动赞助单位：

方案1）医学院赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的.后期制作，活动结束后最终版权属校方。

方案2）移动公司全程赞助，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供演员，但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任（但为12月之后才能选拔开机）；禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，版权属禾雨影音工作室。

方案3）中国建设银行全程赞助冠名，话剧社作为承办，举办海选活动，并提供该剧表演人员，及负责一些剧务工作；禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员，进行对作品的拍摄，并完成作品的全部的后期制作，活动结束后最终版权属校方。

八）活动对象：

面向嘉兴学院全体学生。

九）活动性质：

活跃学院气氛，丰富校园生活

十）活动分工合作：

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责，拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

十一）活动内容及就具体流程

活动宣传

1 前期宣传：

（１）海选活动前做好宣传，

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传，张贴于校园里，为三周（可考虑短信群发）

（2）关于海选活动（活动细则详情见附页），报名者上交详细报名表并进行2分钟的自行表演，

（３）现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员，以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2 中期宣传：

及时出展板介绍比赛情况，公布第一轮入围者名单，再进行复赛，直至公布最后确定的主要演员，海选比赛安排全体同学观看。，实行公开化原则。

3 后期宣传：

拍摄完毕后，举办一个杀青仪式，并要搞首映式（活动细则详情见附页），由主要演员及个别嘉宾出席，分享拍摄中的点点滴滴，见面会完毕后，在嘉兴网络电视台，专门开辟的论坛及学生活动中心同时播出，并提供平台下载，作为后期宣传工作，

活动其他准备工作：

包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具，及拍摄时的道具准备工作必须到位。

活动流程：

1、海选活动

包括前期初选，复选以及后期的演员角色确定并公布

2、演员熟悉剧本

在进行复选后，剩余的选手将有机会接触剧本，熟悉剧情。

3、正式开机仪式

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

4、拍摄4~5天

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式，取景拍摄。

5、杀青仪式

演员见面会，并举行隆重的首映仪式，赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6、剧情写真集问世

根据实际情况以及现场和今后影片反响，进行影片后期创作。

活动财务（初）预算：

服装租赁：12套* 30元（一套）*4*12=1600元

专业摄象机等器材的运费：50（每趟）*8（个来回）=400元

剧本费：200元（包括剧本的复印费）

演员伙食：15人*20人*4天=1200元

演员造型：30/人*6（个人）*4（天）=720元

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品：1200元

整个活动的宣传资料费：1000元

首映仪式总费用：1000元

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320（元）

摄影拍摄方案 篇3

一、整体思路说明：宣传片整体构架分为五个篇章，以现代浙江理工大学的位置为开篇，引入学校的整体宣传介绍。宣传片的每个篇章内容将围绕学校一百一十年以来的建设发展用历史性笔墨来展开浙江理工的整体风貌，在每一小篇章中不仅充分体现学校教学育人的书香气息，而且还增加学校发展进程中的历史厚重感;在专题片中增加浑厚的配音以及大气恢弘的音效、喜庆的背景图及怀旧色调的交相辉映，再配以可观赏性和历史价值感的转场片花，将“浙理工一百一十年”宣传片的历史感、怀旧感、与时俱进和蓬勃发展一一展现在观众眼前。

二、制作方式：以视频、图片等影像资料和相关学校发展等素材进行后期剪辑，结合相匹配的音乐素材和配音效果，三者有机相结合起来，将浙江理工大学的教育、科研、师资、人才培养等各方面，以及一百一十年的办学发展历程、人文精神;通过对学校基础设施、校园环境等的拍摄以及校园生活的演绎反映出浙江理工大学的精神风貌和师生们积极向上的人生态度。

三、具体构架实施：

(一)第一篇章：恪尽职守，众口烁金——历史篇历史篇是从“浙江理工大学一百一十周年”这一历史回顾的角度来突出一百一十年以来学校经历的风雨，不断接受社会洗礼和历练，发展壮大的过程，这一篇章由一百一十周年学校所取得的.成就拉开序幕，由此展开描述浙江理工大学发展历史长河的乐章，由1897年开始创建到发展至今的进程演变，浙工大几代人恪尽职守的工作作风、深厚的文化底蕴和教育历史价值，得到了社会、家长对于浙工大的历史肯定，篇章从以下几方面表现：

1、社会变革：社会大变革与学校变迁演变的历史大环境概述。

2、回首翘望：以电影旧胶片的形式和倒叙的讲述方法将学校一百一十多年以来在各个时期的发展变化和办学进程影音展现。(电影旧胶片是一中历史回顾的表现形式，生动而感人的画面与动人的旋律音效同期处理为1897年建校以来一中不同时期的变迁)

(二)第二篇章：坚持不懈、扬帆起航——概述篇从一个整体概括的角度将学校的总体概况和面貌向观众展现，概述篇章是整个专题片对于学校介绍的一个总括，总体阐述浙工大，内容由以下几个部分组成：1、创建：展现浙江理工大学的概况(总体概括学校的“校训”、“教风”、“学风”、“领导作风”)2、环境：展现浙江理工大学的校容校貌和发展规模。

(三)第三篇章：蓬勃发展、激扬奋进——发展篇此篇章与第二篇章相得益彰，密切结合，将概述和发展融合在一起，从办学理念、办学特色、办学思路、管理体系、校园文化等各方面交错表达，发展篇是宣传片片的表述重点，因此，将多些笔墨进行构思和表面，这一篇章由以下几个方面构成：

1、师资力量：将学校老师的教学研讨以及教书育人的场景进行场景互动。

2、教育教学：各个教学研究室的教学成果。

3、管理体系：展现学校管理层的构架、管理机制等工作体系。

4、校园文化：将一百一十多年来，学院发展中进行的各类活动，无论是学生性质的还是老师教职工娱乐性质的活动一一展现，为的是将学院活泼的教育氛围表现出来。5、学风建设：表现学校的学习风气、学习氛围、学生考学以及学校就业率率等。

(四)第四篇章：开拓创新，锐意进取——腾飞篇在此篇章中将集中体现学校在九十年以来各个时期以及学校发展中所取得的骄人成绩，这也是为最后一篇章为铺垫，同时，也是在篇章中概括为学校发展中具有里程碑的意义和荣誉展现，可分为以下几个小节：

1、骄阳硕果：将学校所取得的集体荣誉奖、教职工、校友以及学生突出贡献或是具有重大意义的奖项逐个展现出来(此小节中的整体是以快节奏表现，既喜庆又催人奋进)

2、桃李满天：在这一小节中主要是集中表现老教师培养了一批又一批的莘莘学子，在他们离开校园步入社会后，对社会做出的贡献，也是表达老师桃李满天下的含义。

(五)第五篇章：励精图治，任重道远——展望篇在展望篇中，主要是表现出对学校未来发展的展望，为将来的发展锁定一个奋斗目标，一方面展现领导的关怀以及社会各届人士、广大家长、教职员工和学子们对学院将来发展寄予的希望，另一方面也是展现出学校在教育教学方面将如何一如既往地进一步完善的过程，将学校发展校训和奋斗目标在原有的表达基础上将学校的形象升华，也将浙工大一百一十周年宣传片的中心主题提升，励精图治，任重道远，在前方将延伸铺展开一条更宽广的教育发展之路!

附注：

在每一篇章中都需要一个转场作为篇章与篇章的连接，转场时长约为5秒，设计如下：将整体画面设计为红底金边色，加入叶片状彩带淡淡辅助，彩带丝边采用相匹配的纯色系加以点缀，标题采用金边流光异彩似飘然带过，在左下角配以一支小巧而精致的剑兰花，整个片花呈出干净整洁的画面效果，并同时表达出对老师和学校的祝福之情。

摄影拍摄方案 篇4

一、主办单位

xx美术学院学生会。

二、承办单位

xx美术学院学生会社团部，社团部摄影协会。

三、活动对象

xx美术学院全体在校学生。

四、活动主题

1、活动主题：“青春·毕业秀”。

2、主题解析：通过镜头将校园里一些充满着“青春正能量”的画面记录下来，充分展现我校学生的“青春”和校园里的“正能量”。或是一些体现我校校训、办学特色、美丽校园、校庆毕业秀等符合我校xx周年校庆的画面，为我校xx届毕业生们带去美好的回忆，给他们送去最好的毕业礼物。

五、作品要求

1、参赛照片内容必须围绕我校校园生活，作品内容积极向上，视角立意新颖，扣紧本次活动主题。

2、参赛作品以电子稿形式收稿(彩色、黑白、单幅、组照均可)，参赛照片请在作品注明：作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子信箱。

3、作品可用手机、卡片机、单反相机或专业相机拍摄，(由于展览打印因素要求xx万像素及以上，分辨率至少xx)。

4、作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱xx。参赛者请自留底稿，来稿恕不退还。

5、作品中涉及著作权、肖像权等法律事宜均由作者自负。投稿作品一律不退。大赛组委会对本次活动具有最终解释权。

6、本次活动的最终解释权归xx美术学院学生会社团部。

六、作品征集

作品受理时间截止到x月xx日，参赛作品以电子压缩包的形式发送到活动组委会邮箱：xxx。参赛作品请注明作品名称、学院班级、作者姓名、联系方式、电子邮箱。

七、作品评选

参赛作品评选将本着公平公正的原则，组委会将请我校摄影专业老师进行现场评比、打分，确定最终入围作品。入围作品将在我校教学楼展厅进行统一展览，进行现场投票。投票成绩最终以xx%的比例记入作品总分，最终以专业老师成绩+投票分数之和决出排名。

八、作品展览

x月xx日，在我校教学楼展厅进行入围作品展览。并进行我最喜爱的“青春·毕业秀”校园摄影作品投票活动。为保证投票的公平性，投票由学生会社团部全程监督和负责。

九、奖项设置

作品评选将本着公平、公正的原则，按照专业老师评选结果确定入围作品，并在教学楼展厅进行展览、投票。最终按照“专业老师评选成绩xx%+现场投票成绩xx%”确定最终获奖名单。本次比赛共设：

一等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

二等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

三等奖：x名颁发荣誉证书及奖品。

入围奖：若干颁发荣誉证书。

摄影拍摄方案 篇5

一、背景

纪实摄影纪实摄影是以记录生活现实为主要诉求的摄影方式，素材来源于生活和真实，用镜头如实反映我们所看到的，接触到的世界。

这次的影展以纪实摄影作为主题，以近三年来本人在各地的纪实摄影作品为展出对象。希望让人们了解我眼中的世界，开拓同学们的眼界，激发同学们对摄影的喜爱和创作的激情。

二、活动主题：

“静静看”张静纪实摄影展

静静的看一朵花的盛开，感受生命的怒放

静静的看一幢楼的矗立，感受创造的伟岸

静静的看一个孩童的微笑，感受纯真的魅力

我来到这个世间，带着一双静静凝视的眼，就是为了记录下这里发生的一切。有美好，有无助，有精巧，有粗狂，有你我身边的一切，一切的世界。

我喜欢过很多人的作品，它们无不技法娴熟，品味独到，构思沉稳，最重要的.是：它们都饱有浓浓的真挚情感和多言的视角。我的镜头总是会抖，我的构图总会残缺，我的处理过轻过重，我的摄影粗糙低级，我有那么那么多的缺点，我离我喜欢的他们那么那么远。

可是，你也看到了，我依然在行走，我从没有放弃。

我诚挚的拥抱这个世界，世界回报我清浅的微笑。这个微笑足够支撑着我

心无旁骛，勇往直前。

三、活动安排：

1.负责单位

主办单位：河西学院信息技术与传媒学院

承办单位：河西学院信息技术与传媒学院

策划协办单位：河西学院美术学院

2.筹备时间：2013年 4月20日— 5月 25日

3.展览时间：2013年 5 月 26日—5 月 29日

4.展览地点：美术楼一楼展厅

四.具体事项：

1、筹备

1.选片：将已筛选的照片和论文指导老师及相关人员共同挑选，共挑选出照片110张

2.洗片：照片的尺寸为：50cm*50cm.45cm*62cm.62cm*45cm

3.租展馆：策划通过后，写书面申请，请院上领导签字，到美术楼办公室协商场馆租赁时间和费用

4.设计：请有经验的朋友帮忙设计展板和海报。主要风格以简洁大方为主，色调清淡儒雅，交代必须的事物即可。

5.宣传：a.宣传海报10张：展览时间地点明确，有创意有风格。(分别贴在学校各个海报栏及宿舍楼下等)

b.展板2块：南区体育馆前，北区1号公寓楼前

c.横幅3条：两条用作前期宣传使用，一条用作展出时悬挂美术楼前。

6.其他：和学院老师保持密切联系，安排好相关事务

2、展出

1.准备材料：a.打印好的照片及打印好的标题

b.KT板30块(裁剪好和照片沾在一起)

c.双面胶 20个、胶水5瓶

d.留言簿1本 (可方便观众留言)

2.场馆布置：会场上悬挂条幅

会场外两块120cm*280cm的展板装饰好

2.布置影展：a.照片以板块的形式分布，以各板块的面积设计照片分布

b.展厅分五大块

左边第一块展出风景，第二块展出黑白人像

右边第一块展出风景，第二块展出彩色人像

对门最里面的墙面为第五部分，展出组照《兼职教练的一天》

3.交流：

a.邀请学院领导进行观看并留言

b.与来观看的老师同学以及摄影文学爱好者交流 ，并邀请签字留言

五.经费预算

(总计: 3192 元)

摄影拍摄方案 篇6

一、活动主题

xx年校园文化节摄影大赛――摄影大集结

宗旨：美就在身边，用相机见证，用影像记录

二、主办单位：漳州城市职业学院

协办单位：漳州城市职业学院艺术系团总支学生会

三、活动背景

每个人都感受过似曾相识的一瞬，可能是梦中的场景，可能是会议的火花，可能是一条街，一片叶，一朵云而已。就是那样的一瞬，触动了你内心深处最隐蔽的角落，牵引起你千万的思绪。在大学里，我们都有自己的故事，生命中最美妙的事情也会在这一美好时光里发生，亲情、友情、爱情等等都会给我们不同的感觉，不同的滋味。让我们拥有一双发现美的眼睛，一颗欣赏美的心，采集身边的'点点滴滴，用几张照片留下美好回忆定格瞬间的感动与兴奋!

四、活动目的

丰富校园文化生活。活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，展现精彩艺术。促进摄影爱好者之间的摄艺交流，为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌，记录发现，表现创意的平台。让大学生更加关心生活，关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

五、活动时间

xx年4月6日- 28日

六、活动地点

学校校道及学生公寓

七、主办/承办/协办单位

主办;漳州城市职业学院

策划承办：艺术系团总支学生会编辑部

八、活动内容

校园文化节摄影大赛(摄影大集结)

同期摄影展

参与对象：全院学生

主要负责：艺术系学生会编辑部

协助工作：艺术系学生会各部门

九、活动流程

(一)前期准备

1、拉资金

负责：

sos：实践部，就业部

时间：4月10日前

联络赞助商提供资金，筹备大赛奖品或部分活动经费

准备所需奖品：t恤、行车券 (经费)

2、活动宣传

负责：

sos：主席团

时间：4月6日- 10日

印制海报、喷绘、横幅、传单报名表、记录表;

于校道宣传栏及宿舍楼下张贴宣传海报(共4张);

设立摊点分发参赛宣传单附报名表;

召集各系学生会负责人，传达活动内容，再由各系负责人在系内广泛宣传.

3、组织大赛评选团

负责：

sos：办公室

时间：4月21日前

通知参赛选手各项事宜，联络专业评审老师、影协负责人，组织大赛评选团，以及各项邀请、准备奖状工作(包括参展嘉宾，相关媒体部门如：各系文编部，院广播台通讯部)

(二)活动实施

1、收集照片

负责人：

sos：本部门成员

摄影拍摄方案 篇7

为了庆祝我校成功更名为安徽工程大学，深入贯彻我校“三做”育人理念，激发广大同学对母校的热爱之情，增强同学们“校兴我荣，校衰我耻”的信念，由校团委主办，校学生会承办以“庆更名，我与母校共进步”为主题的书画摄影大赛。此次大赛将以我校“三做”育人理念为中心，以广大同学的书画摄影作品为平台，充分展示我校更名之后的新变化。

一、活动主题

以“庆更名，我与母校共进步”为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用丰富多彩的艺术形式，展现同学们的`青春活力、无限风采，反应学校更名之后良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

二、参赛对象

全校在籍大学生

三、活动时间

20xx年4月1日至4月12日

四、活动流程

1、活动宣传（4月1日至活动结束）

将制作两块展板，一块绘画板，两条横幅，张贴悬挂在适当位置；

2、作品收集（4月1日至4月10日）

（1）参赛选手以个人为单位，将作品交到校学生会办公室（师生活动中心2楼）；

（2）时间：周一至周五下午4：30—6：00；

（3）作品上交截止时间： 20xx年4月10日下午6：00。

3、获奖作品评选（4月11日至3月12日）

届时将由校学生会宣传部组织校书画摄影专业老师和有关权威人士进行获奖作品评选。

4、获奖结果将予以通报，并择优展示。

五、比赛形式及作品要求

本次大赛主要征集书法、绘画和摄影三类作品，具体要求如下：

1、书法作品

（1）书法比赛分为硬笔组和软笔组；

（2）书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等；

（3）硬笔书写用纸以a4复印纸为准，也可以选用硬笔书法专用纸张；软笔书写用纸大小要求在4尺宣纸以内；

（4）书法作品不需要装裱，并在作品背面右下角用铅笔写上作品简介及个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

2、绘画作品

（1）要求内容尽量围绕本次活动主题，反映同学们的青春风采，丰富的课余生活及良好的精神风貌。其它能够反映我校师生艺术追求、丰富的校园文化等健康向上的绘画作品也可以参加比赛；

（2）绘画作品尺寸不超过6尺，形式、画种不限，无须装裱，在作品背面右下角用铅笔写上个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

3、摄影作品

（1）摄影题材应为贴近本次比赛主题的、与我校有关的近期作品，反映校园变化、师生员工认真学习、努力工作以及丰富的文体活动等校园生活场景。其他积极向上的作品也可参赛；

（2）尺寸大小在5至8寸之间，彩色黑白均可，需参赛人员自行冲洗；建议作品像素在500万以上；在摄影作品背面注明作品名称及个人信息（系别、班级、姓名及联系方式）。

六、奖项设置

本次大赛将设置书法硬笔组、书法软笔组、绘画组，摄影组。每组将设置一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖若干。

七、费用预算

八、作品展示

本次参赛作品将择优展示；展示地点为三食堂门口（师生活动中心），外联部将负责场地及器材的租借。（具体时间视天气情况而定）

摄影拍摄方案 篇8

一、 活动背景

桂林航专30年校庆在即，全校师生正沐浴在活跃的校园氛围下。因而，09级营销与策划专业的学生决定在此良好的氛围下，举办一场盛大的原创随拍大赛 ，通过记录同学们源自生活的灵感和创意，表现每个人的特色，及不同的内心世界。以我们自己的方式迎接校庆。让每个人都体味自己的明星梦，我们比赛只有一个宗旨--原创的，就是最精彩的！！

二、 活动主题

（一）活动口号：我的生活，我导演！

（二）活动主题：定格青春。

三、 活动目的

（一）为丰富校园的生活，开展接近同学们的大学生活的`活动，让大家在娱乐的同时能够学到知识。

（二）为我校同学提供一个自我表现的平台，让同学们能人够充分利用所学的知识，向广大师生展示自己的才华及原创生活。

（三）让同学们了解更多的的摄影摄像知识，拓宽同学们的兴趣爱好。

四、 活动内容

（一）主办单位

人文与社会科学系09级营销与策划（广告方向）专业

（二）活动对象

1、参赛对象：全体在校学生

2、参赛形式：个人、自由组队、社团、专业参与均可。

（三）活动时间

5月4日--5月31日

（四）活动地点

桂林航专

五、 参赛细则

（一）作品内容

参赛作品可以分为四个大题，具体内容如下：

1、关注社会：反映各种社会现象包括公益、健康、社会热点等等。

2、当代大学生风采：反映大学生丰富多彩的生活，如宿舍文化、娱乐个性、另类表达等。

3、为校庆献礼：表现航专校园文化特色，记录在航专的点点滴滴。

4、体现社团与专业特色：通过dv或者电子相册（不含ppt作品）来体现社团风采以及专业特色文化，向大家宣传集体的风貌，展示专业的学习历程。

（二）作品要求

1、思想健康、积极向上，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出。

2、影视类要求画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪切技巧。

3、相片类要求3到6张相片（制作成电子相册，注明主题和创意说明）。相片像素大小为640*480或者更高的像素。

4、影视类作品：

（1）影像类（用dv摄像机、数码相机、手机等进行拍摄，可通过电脑相关软件进行后期制作、编辑）。

（2）flash动画类（以flash成品提交）

（3）作品时长在30秒-3分钟之内。

5、作品要求原创性、观念独特、形式新颖、体现主题。

六、 宣传方式

喇叭山下广告人博客、校友网、广播宣传采访、海报、传单、定点宣传报名。

七、 活动流程

（一）前期宣传[5月4日--5月17日]

1、粘贴海报，发放宣传单。

2、在我校广播台进行采访式宣传。

3、开展摄影培训讲座，让参赛同学能够更加了解本次活动的内容操作。

4、进行"拍拍团"活动：与校友进行随机合照，同时宣传本次活动。

5、向各大社团、协会发出邀请函，邀请他们前来参加本次活动。

（二）中期准备[5月18日--5月21日]

1、进行报名统计工作

（1）网上报名：在喇叭山下广告人博客（ ）上进行网上报名（在日志中复制报名表，用word填写资料后，发送到征集邮箱）。

（2）现场报名：在食堂门口[5月4日-5月7日]

2、软件操作培训讲座[5月14日]

当晚七点半，将于1124号教室举办软件操作培训讲座，诚邀全校同学，特别是参赛选手前来学习。

3、作品的收集[5月18日-21日]

（1）以电子邮件的形式发送到作品征集邮箱

（2）拿u盘到一号教学楼前交件，时间为11点~12点半及16点~19点。若作品发送到征集邮箱则请注明参赛信息。电话联系：小林

4、作品的评审阶段

（1）作品海选[5月23日]

（2）进行作品的网上投票。[5月22日-5月27日]

（3）举办现场投票会议，邀请评委及本校同学参与投票。[5月27日]

（三）晚会筹办[5月31日]

1、优秀作品展示

2、嘉宾颁奖 3、互动活动

4、营策专业艺术表演

5、宣传节目

6、领导人总结致词

（四）后期宣传

向获奖选手及晚会嘉宾赠送dvd影视作品集。

八、 奖项设置

（一）影视类：

金奖--奖杯+100元现金+价值168元个人艺术写真集（一名）

银奖--奖杯+80元现金（一名）

铜奖--奖杯+50元现金（一名）

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摄影大赛策划方案1000字5篇

设定目标，制定计划，做很多事情。为了按照领导的指示要求，我们应尽快制定好一份工作方案。养成编写方案的习惯，有助于我们在领导面前脱颖而出。一份值得借鉴的方案是什么样的呢？编辑特别编辑了“摄影大赛策划方案”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

摄影大赛策划方案(篇1)

“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目主题名称：“校园记者在行动”

——xx师范大学校园记者节

项目起止时间：20xx年x月至x月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学青年通讯社

xx师范大学校报、校报记者

各学院记者团

项目支持媒体：xx日报东南快报福州晚报海峡都市报

校电台长安青年校报记者各学院院刊

一、项目运作背景

在我们的校园里，有许多同学正在从事或有志于从事新闻工作，包括各种校园媒体的学生记者、各社会媒体在校园中聘任的通讯员、特约学生记者、新闻专业的学生等。作为大学校园有志于从事新闻工作的大学生记者，从日常生活中有意识地培养新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，是写好新闻稿和胜任采访工作，不断提高实践能力的有效途径。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

为学生了解新闻知识、联系社会实际、锻炼实践能力、丰富和活跃课外文化生活提供一个多元化平台。提高校园记者的新闻触角和新闻敏感性，善于发现新闻线索，写好校园新闻稿和胜任采访工作，不断提高自身的实践操作能力。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴活动宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、进行书面和网上报名；

3、初赛、复赛，选出入围选手；

4、对台pk，专家评审出优秀校园记者。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

三千元人民币

摄影大赛策划方案(篇2)

关于举办首届信阳航校杯“校园风采”摄影大赛的实施方案近年来，在市委市府的关心下，在教育局的统一部署下，我市学校的校园环境和硬件装备都有了质的提升，许多学校面貌焕然一新。为反映学校新貌，展现在校师生的的精神面貌，丰富我市师生的课余文化生活，进一步推动市校园精神文明创建活动的深入开展，大力推进和谐校园建设，信阳市教育局联合信阳市摄影家协会举办信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛。

一、活动主题：

xx信阳航校杯“校园风采”主题摄影比赛

二、主办单位

信阳市教育局

信阳市摄影家协会

信阳电视台

信阳航空服务学校

协办单位：

信阳新周报

信阳日报

信阳晚报

河南省摄影家协会网

河南摄影网

中国旅游摄影网

大河网

信阳网

今信阳杂志

信阳金刊

三、征稿时间

xx年6月20日——9月20日

四、参赛作品要求：

1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者

2、照片必须是数码照片（文件大小不小于5m）,可以进行后期处理（附原始照片）。照片可以为单照或组照（推荐组照）。

3、内容积极向上，真实自然，分三类进行参评：

第一类：校园新貌

主要是校园、校舍、功能室及一些新的设施设备等这些方面的照片

第二类：多彩课堂

主要是学生上课或主题活动时的照片

第三类：缤纷课间

主要是课间活动及社区活动一类的照片。

五、参赛方式：

投搞数量不限，所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。

六、奖项设置：

本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选，本次比赛学校团体奖2名，奖金各3000元；一等奖：3名，奖金各xx元；二等奖5名，奖金各1000元；三等奖10名，奖金各600元；佳作奖50名，奖金各200元；学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核平台中予以加分。

大赛备忘：

1，大赛启动仪式由信阳电视台播出，副市长参加

2，协办单位全程报宣传道，作品将在协办单位媒体宣传展出，同时在协办各大网站固顶三个月。

3，大赛将以信阳航校冠名，重点展现信阳航校软件和硬件设施

4，获奖作品10块展板68幅作品，另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出，作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。

5，获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。

6，该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文，下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视，组织创作作品征集，并确定专人负责，按要求参展。

7，所需经费：作品奖金：33000元，创作费（航校）：14000元，大赛运行费：10000元，大赛启动仪式费：5000元，展板制作费：10000元，大赛宣传费：5000元，作品评审费：3000元，获奖作品制作费：10000元，作品巡展费：10000元。合计：100000元

摄影大赛策划方案(篇3)

一、活动主题

“我的趣味大学生活”摄影创作大赛；

二、活动时间

12月14-23日

1.传单宣传时间：12月15~16日；摆摊宣传时间：12月15~16日；

2.作品征集截止时间：12月21日下午12：00

3.公布决赛名单时间：12月22日；

4.决赛时间：12月23日；

三、活动地点

23栋202，204课室

四、活动对象

涉外学院全体学生，可以个人或者小组为单位；

五、活动内容策划

大赛分摄像组与摄影两个小组，同时都是以“我的趣味大学生活”为主题，内容要求积极向上，照片与视频要具代表意义，看照片与视频要让人看出里面蕴藏的故事。

初赛：摄影组：要求以10~15张照片为一组；

摄像组：要求拍摄大学生活的片段，时间为5~15分钟；

决赛：摄影组：选手把初赛作品制作成PPT或者Flash，适当添加音乐或添加独特的创作方式于决赛当晚展示出来。并跟大家一起分享照片所蕴藏的故事。以此展现在大学生活的点点滴滴，展现出大学生活的丰富与精彩；

摄像组：选手直接展示视频，并适当解说。

六、活动计划具体安排

1.初赛

12月21日，由各干部干事担任评委，根据参赛作品的质量选出60%~70%的优秀作品进入决赛。宣传部将于12月22日将进入决赛的名单以海报方式张贴到学校个宣传栏，同时秘书处亦会以短信或电话方式通知各进入决赛的参赛者；

2.决赛

（1）12月23日晚上7点30分，将邀请各位嘉宾和决赛选手到决赛地点23栋202，204进行决赛评比；

（2）决赛主持由团总支内部人员担任；

（3）活动当晚我团总支技术部会在比赛开始前分别播放一个Flash与视频，跟大家分享团总支扑抓大学校园生活的镜头，然后再介绍参与决赛的选手。

（4）决赛当晚，选手首先简单做自我介绍，再展示作品，可以一边展示作品一边对作品进行描述。

（3）比赛秩序纪律由各部门干事维持；技术部负责为此次活动拍照留底；

（4）决赛将由各位嘉宾担任评委，进行现场评分；

（5）决赛共评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，最具创意奖1名，获奖者将获得嘉宾颁发的证书及礼品一份。另评出优秀奖2名，获奖者将获得嘉宾颁发奖状一份。

摄影大赛策划方案(篇4)

“采集青色的时光”—xx师范大学首届校园风采摄影大赛活动策划方案

项目主题名称：“采集青色的时光”

——xx师范大学首届校园风采摄影大赛

项目起止时间：xx年3月至6月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会

项目支持媒体：xx日报……

一、项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

二、项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、项目目的

普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

四、项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、项目经费预算

五千元人民币

摄影大赛策划方案(篇5)

一、活动背景

1、活动意义

为了浓厚校园艺术文化氛围，丰富同学们的课余文化，展示我校同学青春活力，我校以微摄影比赛形式，寻找校园中美丽的景色。

2、活动目的

突破传统器材限制，让同学们在生活中发现身边的美，展现我校美丽的环境与学习氛围。

二、活动内容

1、活动名称

校园微摄影大赛（限学校内拍摄的照片）

2、活动要求

（1）比赛分为一人制或多人组合制等。

（2）参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理，上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。

（3）如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。

（4）作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨，内容阳光。

6、活动时间

20xx年5月14日——5月31日

7、照片拍摄地点

辽宁地质工程职业学院校园内

5、活动人员

辽宁地质工程职业学院全体大一同学（注：大二同学自愿参加）

8、主办单位

辽宁地质工程职业学院校团委

9、承办单位

院团委宣传部

三、活动流程

1、活动宣传

（1）院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作

（2）院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿

（3）院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍

（4）宣传部联系广播站进行广播宣传

2、上交作品

（1）作品的上交时间需在（截止交稿日为20xx年5月20日 前）（截止时间）

（2）上交作品的大小应小于30MB

（3）由各系宣传部进行择优推选参赛，于指定时间内上交至院宣传部（各班最少上交两张作品无上限）

（4）各系上交作品数量不少于3张，不多于7张

3、作品评比

（1）作品会先由专业的评委老师进行一选，淘汰50%~60%的作品。

（2）入选作品将再一次进行二选评比，最终选择出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。

四、活动后期宣传

活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。

[实用]摄影比赛策划方案精选

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。高质量的范文能供更多人参考，有哪些可以借鉴的优秀范文范文呢？下面是笔稿范文网小编帮大家编辑的《[实用]摄影比赛策划方案精选》，仅供参考，希望能为您提供参考！

园摄影新思维，发展校园摄影生产力，促共鸣杂志页面拓展新领域。以猎取生活出彩的瞬间为主题征集摄影作品，从中评选出优秀作品登刊发表，同时对作者予以奖励，欢迎广大摄影爱好者积极参与。

一、征稿时间：20xx年12月20日—12月24日止

二、投稿要求

参赛者投稿数量不限，单幅及组照均可，作品规格8—10寸，数码照片均不得进行后期合成及制作，不允许做任何装裱，照片背面须注明作品名称，作者姓名，性别，联系方式及班别。来稿一律不退。

三、奖项设置：

一等奖1名：奖金300元及证书

二等奖2名：奖金各200元及证书

三等奖3名：奖金各100元及证书

共鸣创意奖1名：奖金100元及证书

最具潜质奖1名：奖金50元及证书

瞬间欢乐奖1名：奖金50元及证书

四、入选作品将刊登于共鸣杂志上，参赛作品所涉及的肖像权问题，版权问题

由作者本人负责，主办单位对作品拥有使用权（商业用途除外），作品不另付稿费。

五、本次摄影比赛评委会由学院摄影组及有关方面人士组成，摄影比赛评委会保留对此次比赛的最终解释权。

摄影策划方案怎么写合集5篇

根据您的建议小编为您编写了一篇题为“摄影策划方案怎么写”的文章。制定好生活的计划，才有继续走下去的动力，为了落实工作项目的要求。常常需要提前制定一份优秀的工作方案，活动方案可以帮助确定活动的圆满进行。以下内容仅供参考请在使用前进行核实！

摄影策划方案怎么写(篇1)

韩国印季婚纱摄影

“爱の初体验”

泰州市擎天文化传播有限公司

20xx年xx月xx日

一、方案概述

根据现阶段市场时期淡旺季的转换及或者贵店其他原因造成的短期怠留现象，抢占市场份额，提升卖点和业绩，以创造更多利润，从而进一步扩大自身品牌在市场上的影响力和知名度。

二、活动方向

以秀展、促销活动为主，全力承接旺季到来，抢占争夺旺季市场份额。

三、活动主题

“爱の初体验”婚纱摄影展

1、以动态秀或静态展形式为贵店创造效益，达到宣传目的

2、利用人潮，示范当今最新动态秀或静态秀，促销主题，吸引观众，制造定单

四、活动时间

活动时间：周六、周日 xx.18 ——xx.19

五、活动地点

活动地点：泰州市万达广场中庭

六、活动内容

1、 经典爱情剧情秀“我愿意”（双人表演）

2、 20xx最新时尚韩式婚纱发表展（专业模特）。

3、 双人现代爱情舞蹈（专业舞蹈表演者表演）。

4、 最新韩式婚纱礼服双人秀（专业模特8名）。

5、 双人现代爱情舞蹈每场1个（专业舞蹈表演者表演，）。

6、 即兴参与有奖问答及笑话（现场互动）

7、 特色服、晚礼服、少女裙等写真礼服共8款表演（专业模特8名）

8、 现场化妆师化妆展示（附现场化妆教学咨询）

9、 静态摄影展，包含各项摄影效果展示（穿插整个活动过程）

七、活动流程

xx:00——xx:00 完成会展布置

xx:00——xx:00 静态展布置+互动小游戏+现场派单咨询

八、活动宣传

1、事先应在一周内作出相应的媒介广告，前期铺垫（如：微博、微信、晚报、西祠胡同、平面媒介传播等等多渠道。）。

2、现场DM单的印制和发放。

3、现场主持人，气氛制造烘托。

九、促销策略

抓住当地顾客的心态，制定出适当的价格，在此基础上推出“韩国印季〃爱の初体验大型婚纱展示”，现场预定婚照连升三级，“爱情跳板”特惠专案，现场参与，现场抽奖。

操作方法：

1、本次活动突出特惠栏目，设立高额奖品，（根据贵店营利制订，以下供参考）以此吸引客户眼球，可以家电为奖品，强调不限套系，百分百中奖，数量有限，送完为止，并在活动中不停公布中奖人情况及所得奖品，以显示人气以及活动的真实性。

2、“特惠三级跳动活动”，现场预定婚纱照连升三级，花同样的钱享受最好的服务。

举例说明：原特惠价xx88元

a、预约当天预付订金300元 跳一级xx88

b、预约当天预付订金50% 跳二级xx88

c、预约当天缴付全款 跳三级xx88

其它套系依此类推，预定套系越高档，现金减价越高。

（我的优惠我选择方案）

3、特惠1+1=3行动，两对同行、套系服务立即增值xx00元以上

a、可获得照片多赠三组

b、可获得全家福照片三张

c、可获得结婚当天多提供三项服务

4、疯狂免费活动

a、不限套系结婚当天婚纱礼服免费活动

b、不限套系当天项链、耳环免费提供

c、不限套系甜蜜传真喜贴免费提供

5、展开我们服务你满意活动，活动当天，如有顾客提出正当的不满意我们服务的情况，可向主管反映，一经查实，可获得公司提供的精美礼品一份，通过此活动树立自己金牌服务。

服务就是知名度

1、所有门市人员必须明确优惠措施及幅度，如超出必须向主管申请

2、所有专案之优惠不得折扣现金，不能重复享受。

3、若遇已在别家定单的客人，一定要以同样热情的态度来对待。

摄影策划方案怎么写(篇2)

赞助单位：

六、活动评委：***学院、****大学、*****学院、****大学资深摄影老师

八、活动目的：为积极配合我校团委社联活动工作，广泛推进我社的形象与企业知名度，我社特就此次比赛开展主题活动。通过举办摄影比赛，进一步提高同学们的摄影及审美水平，丰富同学们的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在参与活动的同时掌握更多知识、提高能力，同时扩大我院社团在各高校的影响。

九、活动说明：由于此次活动是社团自行开展的，所以我们社团负责全部活动事宜，相关工作有摄影社进行协调。

十、活动对象：*****大学广告学院全体师生(包括成教)约58余名在校师生

十一、参赛方式及评奖：每位选手将自己的作品在规定时间内交到摄影社，摄影社将在活动期间将比赛结果公布并颁发奖状及奖品。

十二、活动具体安排：

张贴地点：中门展板、学生大食堂、浴室、艺术系教学楼、广告系教学楼、成人教育教学楼等学校展板区

横幅：1幅(红布2m)，c易拉宝：5个，d宣传彩页：2张宣传彩喷(1m1m)

(2)禁止抄袭他人影视作品!

(2)涉及版权和著作权问题，由参赛人自行负责，组织者对此类问题概不负责。

5、奖项安排：

十四、经费开支：会场布置：*元、红色横幅2.8米(*****大学广告学院摄影比赛)*元、宣传彩喷(1m1m)：1个**元、印刷海报2幅**=**元、易拉宝：5个**=**元、宣传彩页2张**=**元、校园宣传脚标5个.**=**元、报名表5张.**=**元

证书：6张 **=**元 奖金设立：** 元 工作人员费用**元、评委费用**元

摄影策划方案怎么写(篇3)

春天是充满生机的季节，最近的阴雨蒙蒙，昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会，探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进，让所有摄影爱好者一一起交流一同进步，让我们在摄影上产生更大的共鸣，于是乎，外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的外拍活动。趁着这难得的时光，让我们聚在一起，享受春日的洗礼，捕捉春迹，感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程，让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

4月8～12号完成活动的宣传工作(包括微博，Q群，飞信通知协会各成员，宣传图的展示)宣传部

4月12号前模特跟摄影师搭档，组好队。分好队，选出组长。模特部，技术部

4月13号12：00二饭门口集合，12：20准时出发 下午4:30沙面公园门口集合，回学校各组长

完成活动的宣传工作(包括微博，Q群，飞信通知协会各成员，宣传图的展示)

模特跟摄影师搭档，组好队。分好队，选出组长。

搭车路线：从大学城北站搭地铁到黄沙站D出入口下。走约 580米到沙面岛 。

5、摄影组带队人员：技术部人员带队，各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

弘扬摄影文化，提升大学生的摄影兴趣。

立足摄影协会，打好协会本身的外拍品牌活动，传播协会精神。

加强协会成员间的沟通，营造良好文化氛围。

为防止下雨或中暑，请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

摄影策划方案怎么写(篇4)

活动流程

第一：活动时间xx年xx月xx日至xx月xx日。

第二：报名时间每月1日-30日。参赛选手必须是婚纱摄影的新娘，对有意向参与本次赛事的客户在同我公司签定《参赛报名表》后。由我公司本次活动专案人员精心挑选出婚纱照作为参赛照片，客户可自发拉选票推荐亲朋好友上网投票。

第三：报名的下一月的1日-20日根据网友投票选出一名月度最魅力新娘，有效票数不能少于100票，在当月25日公布。月选结果刊登在本次活动网站页面上。

第四：年度评选阶段20xx年xx月xx日至xx月xx日。之前每月选票归零。

评审团进行最终评选，将选出“最美新娘”一名，有效票数不能少于200票；“最上镜新娘”一名，有效票数不能少于150票；“最时尚新娘”一名，有效票数不能少于100票。入围奖5名。参与奖若干名。

第五：月度获奖者颁奖在每月28号。年度获奖者颁奖在20xx年xx月xx日颁发。

奖项设置

一、参选有奖

月度奖：

1、魅力新娘12名，每月一名，获得婚纱摄影提供的原价1000元的外景地拍摄一次

年度奖：

1、最美新娘1名。获得婚纱摄影提供的原价2999元的“钟爱一生”婚纱套系一套

2、最上镜新娘1名。获得婚纱摄影提供的原价2199元的“水晶之恋”婚纱套系一套

3、最个性新娘1名。获得婚纱摄影提供的原价1999元的“心心相印”婚纱套系一套

4、入围奖5名。获得婚纱摄影提供的原价1196元的新娘个人写真一套

5、参与奖若干。获得婚纱摄影提供的精美礼品一份

二、投票有奖

凡是参加投票者均有机会获得：幸运投票人奖

每月3名，每月发奖时现场随机抽取3名幸运投票人，将获得由婚纱摄影提供的原价396元的个人写真一套。请如实填写以上联系方式。每月幸运投票人将有机会获得年度幸运投票人大奖。

年度大奖为：

幸运体验拍：

1、拍摄拍摄多款送15款

2、15款影像珍藏光盘一张

3、精致10寸相册一本，入册15张

4、20寸数码高精度输出相片一幅《含框》

5、提供拍照化妆造型设计两次获奖消息我们将通过婚纱摄影网站论坛之“最美新娘”进行公布并根据投票者留下的电话与之取得联系。

三、评论奖

欢迎对参赛新娘进行点评（如在论坛专区等地发表论评）并由主办方择优发表的评论者均有机会获得：

最佳评论奖3名。获婚纱摄影的原价376元的全家福一套。

领奖办法

一、获得本活动大奖的最美新娘及最上镜新娘，最个性新娘，魅力新娘的网友以及投票幸运奖及最佳评论奖获得者，须在颁奖现场领取（限本人领取）

二、其余获奖者凭本人身份证或手机领取，领奖时间及地点在公布获奖名单时说明。

三、以上所有奖品不能兑换现金，过期不消费视同放弃奖品。

后续报道

1、主办方会随时发布关于活动进展的动态消息：如投票近况，民众评选等相关内容。

2、以最快的速度，在婚纱摄影最美新娘网站将发布冠军获奖者，晚会活动、获奖感言等。

本次活动最终解释权归婚纱摄影所有。

摄影策划方案怎么写(篇5)

随着社会发展，尤其是互联网的普及，人们对于相片的需求越来越大。同时，随着一代又一代孩子的成长，孩子们的回忆也越来越多。因此，对于幼儿园来说，一次摄影展可以让家长们更好地了解他们的孩子在幼儿园里的成长和经历，同时展示幼儿园的教育成果。

首先，对于摄影展的策划，需要考虑展览的主题。可以选择以孩子们的成长历程为主题，或是以情感为主题，或是以幼儿园教育为主题，展现幼儿园的特色和亮点。同时需要注意，所选择的主题应该符合幼儿园的教育理念和目标。

其次，需要在摄影展的策划中考虑到照片的选择。一般来说，摄影展的照片需要反映孩子们在幼儿园的生活和教育经历，同时也需要照片具有可观赏性和艺术性。可以从孩子们的学习、生活、游戏、运动等多个方面来选择照片。同时，需要注意不泄漏孩子的个人信息、面孔等隐私内容。

第三，摄影展的展示形式也是比较重要的。可以采用多种多样的形式，如数码相框、打印照片、幻灯片放映等。如果条件允许，可以在幼儿园内搭建一个专门的展示区域，为家长和孩子们提供一个更好地欣赏和参观的环境。同时，可以邀请一些专业的摄影师和摄影爱好者来评选优秀作品，增加参与感和活动的趣味性。

第四，在策划摄影展时，一定要注意与家长的沟通。在策划的初期，可以邀请家长提供一些孩子在幼儿园方面的经历或小故事，从这些故事中挑选出优秀的故事和照片，并进行编辑和筛选。同时，还可以将一些孩子们的创作和手工作品作为摄影展的补充内容，吸引更多的家长和孩子们的参与。

最后，摄影展的宣传也是比较重要的。可以通过微信群、校内通讯录、海报张贴等方式进行宣传，让更多的家长和亲戚朋友参与。届时，我们可以邀请家长来幼儿园参观、欣赏和品尝自助餐，让他们感受到幼儿园的氛围和特色，同时让他们更加了解孩子在幼儿园的日常生活和学习情况。

总之，一次精心策划的摄影展不仅可以让家长和孩子们更好地了解幼儿园教育的成果和特色，也可以增加孩子的成就感和自信心，让他们更好地融入到幼儿园的大家庭中。因此，在策划摄影展时，一定要注重每个环节的细节和孩子的体验。

国庆摄影展活动方案精选

你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？为了在工作中更加专注。首先就应该要准备好一份方案。笔稿范文网出于你的需要，为你整理了“国庆摄影展活动方案”，希望这篇文章能够为您提供一些价值！

国庆摄影展活动方案(篇1)

迎国庆摄影展活动方案

摄影艺术一直以来都扮演着重要的角色，它通过镜头记录下人们生活的点滴，展现出社会的进步和变化。因此，在迎接国庆这个重要的节日时刻，组织一次摄影展活动来展示国家的美景和人民的幸福，既可以在人们心中激发爱国之情，也可以用镜头记录下这个特殊时刻的精彩瞬间。

活动概述：

1.活动名称：迎国庆摄影展

2.活动目的：展示国家的美景和人民的幸福，激发爱国热情，记录国庆活动的精彩瞬间。

3.活动时间：国庆节之前的一个月内（加班日）。

4.活动地点：选取一个具有代表性的展览馆或展览空间。

5.参与人员：摄影师、摄影爱好者以及对摄影感兴趣的群众。

活动策划：

1.主题选择：活动的主题围绕国家的美景和人民的幸福展开，鼓励摄影师和摄影爱好者拍摄展现国家繁荣和人民幸福的作品。

2.文案设计：为每幅作品配上一个简短但能表达主题的标题，增加作品的艺术感和观赏性。

3.作品收集：招募摄影师和摄影爱好者参与摄影活动，鼓励他们在国庆节前一段时间内多角度、多样化地拍摄相关题材的作品。

4.作品审核：设置一个专业摄影评审团队，对所有投稿作品进行审核和评选，以确保展览作品的质量。

5.展览设计：针对不同类型的作品，设计专门的展区，如城市景观、自然风光、人物摄影、历史文化等，以便更好地展示作品的主题和风格。

6.活动宣传：通过社交媒体、广告宣传、户外广告等渠道，宣传活动信息，吸引更多的摄影师和摄影爱好者参与摄影活动。

7.与媒体合作：邀请媒体机构作为合作伙伴，对活动进行报道和宣传，提升活动的知名度和影响力。

活动流程：

1.活动启动：确定活动时间和地点，发布活动通知，邀请摄影师和摄影爱好者参加。

2.作品收集：设立作品收集点，收集摄影师和摄影爱好者的作品，并进行初步筛选。

3.作品审核：对收集到的作品进行专业评选，选出最具有代表性和艺术性的作品。

4.展览布展：在展览馆或展览空间进行布展，根据不同主题进行分类展示。

5.开展览活动：在展览期间，组织开展活动，如讲座、座谈会等，增进参与人员对摄影艺术的了解和交流。

6.闭幕式：在摄影展的最后一天举办闭幕式，对获奖作品进行表彰，并和所有参与人员共同庆祝。

7.作品展销：对获奖作品和其他优秀作品进行展销，并将所得款项捐赠给有需要的社会公益事业。

活动效果评估：

1.参与人数评估：统计活动期间参与人数，评估人气和参与度。

2.社交媒体传播评估：分析活动在社交媒体上的关注度和传播效果，评估活动的影响力和知名度。

3.作品反馈评估：通过观众反馈和评委意见，评估展出作品的质量和观赏性。

4.公益事业效果评估：统计展销所得款项，评估对社会公益事业的贡献。

通过展示国家的美景和人民的幸福，迎国庆摄影展活动旨在激发人们的爱国热情，记录国庆活动的精彩瞬间。通过摄影艺术的记录和展示，让人们更加深入地了解国家的发展和进步，同时也展示出摄影艺术的魅力和影响力。希望这个活动可以成为一个展示人民智慧和勇气的平台，让每一个人都为国家的繁荣和幸福感到骄傲。

国庆摄影展活动方案(篇2)

国庆摄影展活动方案

随着社会的进步和人民生活水平的提高，摄影已经成为越来越多人热衷的活动。为了丰富人们的精神文化生活，进一步推动摄影艺术的发展，我们计划在国庆期间举办一场以“国庆摄影展”为主题的活动。本文将给出一份详细可行的活动方案。

一、活动时间和地点

活动时间定在国庆节七天假期期间，从国庆节开始至到期最后一天。活动地点选择在市中心最繁华的商业街区，租用一个适宜搭建摄影展览的场地。

二、展览内容和形式

1. 展览内容

(1) 国庆节主题：摄影作品要以国庆节为主题，反映热爱祖国、向往和平、追求幸福的情感。

(2) 多样题材：鼓励摄影爱好者自由创作，展示不同题材的作品，如人文风景、人物肖像、生态环境、民俗风情等。

(3) 融入当代元素：鼓励摄影师创新，结合现代技术和时尚元素，运用多样的拍摄角度和创意构图，展示最具个性和时代感的作品。

2. 展览形式

(1) 物理展览：以打造立体化摄影展览为目标，场地按不同题材划分区域，设置展板或展墙，将作品有机地串联起来。

(2) 数字展览：利用大屏幕或投影仪播放作品的数字化版本，在展厅中设置专门的放映区域，以此形式增加展览的互动性和可视性。

三、参展作品的征集方式和条件

1. 征集方式

(1) 网上征集：通过搭建活动网站，在指定时间段内接收摄影爱好者提交作品。

(2) 实体征集：在市内摄影协会和相关摄影机构设置征集点，接受摄影爱好者的实体作品。

2. 征集条件

(1) 参展者必须是摄影爱好者，不限制年龄和职业。

(2) 参展作品必须是原创，不得抄袭他人作品。

(3) 作品形式不限，可以是照片、摄影画、影像等。

四、评选和奖励机制

1. 评选方式

(1) 专家评审：邀请相关摄影艺术专家组成评审团队，根据作品的艺术表现力、创新性和主题相关度等标准进行评审。

(2) 网络投票：在活动网站上进行公众投票，评选出最受欢迎的作品。

2. 奖励机制

(1) 评选出的优秀作品将获得奖金、荣誉证书和摄影器材等。

(2) 最受欢迎作品也将获得奖金和荣誉证书。

五、活动宣传和推广

1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等主流媒体进行活动的宣传报道，吸引更多人参与和关注。

2. 网络推广：通过社交媒体、摄影论坛、摄影师微信群等渠道进行活动推广，吸引摄影爱好者积极参与。

3. 打印海报：制作宣传海报，张贴在展览地点周边的商业区，增加活动的知名度。

六、活动组织和管理

1. 组织人员：设立组委会，由艺术机构、摄影协会和文化部门的负责人组成，承担活动的策划、安排和管理工作。

2. 合作伙伴：与相关企业、商业机构建立合作关系，获取赞助和支持，如赞助物资、场地提供和媒体合作等。

3. 安全管理：确保活动现场安全，设立安全工作组，负责消防、疏散等应急措施。

通过精心策划和组织，以及广泛宣传和推广，本次“国庆摄影展”活动必将吸引众多摄影爱好者的关注和参与，展示出我国摄影艺术的风采，为人们的国庆假期增添了一份文化的旅程。

国庆摄影展活动方案(篇3)

国庆摄影展活动方案

为了丰富人们的国庆假期，增加节日气氛，同时展示摄影艺术的魅力，我们计划举办一场国庆摄影展活动。本活动旨在鼓励摄影爱好者展示他们的作品，同时为观众提供一个欣赏摄影艺术的平台。

活动时间：国庆假期期间，共计五天。

活动地点：市中心的文化艺术中心。

活动形式：

1. 摄影展览：

为了让更多摄影爱好者有机会参与，我们将分为两个部分进行展览。第一部分是邀请专业摄影师们的作品展示，第二部分则是普通摄影爱好者的展示，鼓励他们发挥创意，展示自己的作品。

（1）专业摄影师展示：

邀请一些有影响力的专业摄影师参展，展示他们的优秀作品。可以通过联系摄影师协会或与知名摄影机构合作，邀请他们提供作品。展览将涵盖不同主题和风格的作品，如人物、风光、纪实等。

同时，为了增加观众的互动体验，每张作品旁边会有一块简介牌，介绍摄影师的背景和作品的创作背景。观众可以通过扫描二维码或使用手机APP，了解更多关于这些作品的信息。

（2）普通摄影爱好者展示：

为了鼓励更多的社会大众参与，我们将组织一个摄影比赛，邀请普通摄影爱好者参与。可以通过社交媒体宣传和注册网站报名，要求参赛者上传自己的作品。评委将从中选取一部分优秀作品进行展出。

在展览期间，我们还将组织评选活动，并颁发一些奖项，例如最佳人像摄影奖、最佳风光摄影奖、最佳纪实摄影奖等。此外，在展览现场，我们也将提供一些交流分享的环节，让摄影爱好者之间可以相互学习和交流经验。

2. 互动体验区：

为了增加活动的趣味性和观众的参与度，我们将设置一个互动体验区。在这个区域内，我们将搭建一个摄影棚，提供各种道具和拍摄设备供观众使用。观众可以选择自己喜欢的主题和道具，模仿摄影师们的拍摄方式，体验成为摄影师的乐趣。

此外，我们还将在互动体验区提供摄影技巧咨询和培训。专业摄影师将现场演示拍摄技巧，并与观众分享他们的经验和知识。观众可以向他们请教问题，学习如何拍摄出更好的作品。

3. 宣传推广：

为了确保活动的顺利开展，我们将进行全方位的宣传推广。首先，通过市区的广告牌和宣传栏，发布活动的宣传海报和宣传册，吸引观众的关注。其次，通过社交媒体平台，发布相关活动信息，并邀请摄影爱好者和广大市民参与。另外，我们还将与当地的艺术机构和媒体合作，进行专题报道和活动宣传。

总结：

通过这次国庆摄影展活动，我们希望能够促进摄影艺术的发展与交流，提高摄影爱好者的创作水平，同时也为观众带来优秀摄影作品的欣赏和互动体验。我们相信，通过这个活动，能够让更多人了解摄影的魅力，激发他们对摄影的兴趣并参与其中。

国庆摄影展活动方案(篇4)

迎国庆摄影展活动方案

摄影是一种通过镜头捕捉瞬间、记录时光的艺术形式，能够让人们在一瞬间感受到美好的瞬间，同时也能够展示出一个国家的文化、历史和精神风貌。为了庆祝国庆节，展示我国的繁荣和发展，我们计划举办一场盛大的迎国庆摄影展活动。本文将详细阐述这个活动的策划方案。

一、活动目的

1.展示国家的繁荣和发展：通过一系列精选的摄影作品，展示我国在过去几十年中取得的巨大成就和发展变化，并向观众展示一个繁荣富强的中国形象。

2.推广摄影文化：通过此次活动，提高社会公众对于摄影的认知和兴趣，促进摄影文化的普及和传承。

3.搭建交流平台：为摄影师们提供一个交流与学习的平台，促使摄影艺术的不断进步和创新。

二、活动时间和地点

1.活动时间：国庆节前后一周（具体时间待定）。

2.活动地点：选择一个地理位置便利、空间宽敞并有丰富展示设施的场馆作为展览地点。

三、活动内容和安排

1.展览内容

（1）主题选择：以“繁荣·发展·和谐”为主题，展示我国在各个领域的发展成就及人民生活的改善。

（2）作品填报：征集各类摄影作品，内容涵盖国家的经济、社会、文化、环境等多个方面的发展成就。

（3）作品筛选：经过专业评委的评选，选出表现国家繁荣发展最为优秀的作品。

2.展览安排

（1）展览形式：采用分主题展示，按照不同的主题设置展区。

（2）展览区域划分：根据填报作品的数量和主题，划分不同的展览区域，使展览有序且具有艺术连贯性。

（3）展品展示：在展览区域内精心布置展品，并设置专业灯光和展板，以突出作品的视觉效果。

（4）展览互动：设置互动区域，供观众拍照留念，并提供投票机会，让观众参与评选最受欢迎的作品。

3.配套活动

（1）摄影发展座谈：组织专家参与摄影发展座谈会，探讨摄影艺术的技巧和潮流。

（2）摄影比赛：举办摄影比赛，鼓励摄影师们参与，提升他们的专业水平。

（3）摄影沙龙：安排摄影师的交流和合作，向摄影师们提供一个互相学习、交流经验的平台。

四、宣传推广

1.线下宣传：在市区主要广场、商业街等人流密集地点张贴宣传海报，发放宣传册，吸引人们的注意。

2.媒体宣传：通过电视、广播、报纸等主流媒体对活动进行报道和宣传，提高活动的知名度。

3.社交媒体宣传：利用微信、微博、抖音等社交媒体平台进行活动的实时宣传，吸引更多人参与并扩大影响力。

五、活动保障

1.人力保障：提前招募工作人员，包括展览设置、安保、导览等岗位人员，确保活动的顺利进行。

2.财务保障：寻找商家、赞助商提供资金支持，以及通过售卖展品、门票等方式筹措活动经费。

3.安全保障：制定安全方案，确保人员和展品的安全，提前与当地公安部门协调，加强场馆的安保措施。

通过这次迎国庆摄影展活动，我们将向世人展示我国的繁荣和进步，同时也促进了摄影文化的传承和发展。我们期待着作品的填报和观众的参与，希望通过这次活动，为大家展现一个富有活力、充满希望的国家形象。让我们共同迎接国庆节，庆祝我们伟大祖国的生日！

摄影活动策划方案范文集锦

有计划的做事，有计划的生活。根据领导新分配的任务，我们必然要将方案给制定好，我们撰写方案要谨记一切从实际出发，方案应该从哪些方面入手呢？由此，笔稿范文网的编辑为你收集并整理了摄影活动策划方案范文仅供参考，大家一起来看看吧。

摄影活动策划方案范文 篇1

方案方向：

随着人民生活水平的提高，数码相机、数码摄像机已经走入寻常百姓家，感动时刻、精彩瞬间都可以自行定格，摄影公司已经不是拍摄照片的最佳选择。所以摄影公司大多转型做一些技术含量较高或者较有新意的方向，例如婚纱摄影，儿童摄影，纯女子摄影，个性写真等。任何一家摄影公司想在日趋激烈的市场中赢得竞争，就要有创新的精神和开拓的勇气。

20_年，随着29届北京奥运会的完美开展，不仅让世界对中国的认识揭开新的篇章，国人的爱国激情和民族自豪感也是空前昂扬。从于丹的《论语》火热，从周杰伦的“青花瓷”里中国风的飘逸，再到奥运会上的中国元素的闪亮，传统文化必将成为再次流行。

方案内容：

“和宝宝一起感受传统之美”

一、活动时间：10月1日-10月31日

二、活动主题：“普国同庆和宝宝一起感受传统之美”

三、活动内容：

1、奥运套餐(0-2岁) 奥运会虽然已过，但是所带来的效应将是长期的，也可在活动中适当的引入奥运元素，给人们最后的机会去留下奥运的影子。

套餐内容：

福娃合影 让宝宝坐在五个福娃当中合影留念

火炬手 可以制作一种外形比较相似的祥云火炬，让宝宝手持着照相

小小运动员 曾经在网上看到一组图片，是宝宝不经意间的许多动作很像奥运运动项目(例如双手朝上，可以比喻为举重等)，我们可以刻意的帮助宝宝摆一些POSE，组成影集，留住这些精彩的瞬间。

2、“中国风”个性套餐(2岁以上)

在古代，大户人家的“公子”+“小姐”都是有着自身的一套行头的，我们可以顺应中国风较流行的趋势，推出一种“中国风”个性写真套餐，例如男子的可以分为：玉树临风篇、学富五车篇、笑傲江湖篇等。需要公司做的就是要购入一些较传统的道具衣服，制订相应的价格优惠措施。在活动结束后，也可以作为一项长期的套餐来推出，收回成本完全不成问题。

3、“国庆家和”和乐之家(全家福性质)

在现代的中国家庭，拍全家福并不受钱和时间的制约，而是因为家庭自身就有数码相机等可以拍摄，其对相片的创意也没有太多的要求，如果能够推出一种比较有创意的全家福套餐，市场还是很有把握的。

“和乐之家”的目的就是借20_年这个特殊的年份，10月1日这个特殊的阶段，人们都放假，时间较为宽松，而推出的摄影项目。既可以沿用中国风的衣服，也可以着现代装扮，场景的.布置要突出奥运元素和传统元素以及“和”元素，让这一瞬间成为每个家庭的经典记忆。

优惠内容：

1、本社区内参与，在获得8折优惠外，更可免费送镜框、福娃等;

2、参与“中国风”、 “奥运”系列套系，全家可免费拍摄全家福一张，免费压膜;

3、参与“奥运”、 “中国风”、 “国庆家和”和乐之家均可参与抽奖活动，奖品为不同金额的拍照优惠卡(下次使用)，最高奖为免费卡(摄影师拍很多，只让家长选一张免费的，剩余照片家长如果喜欢当然掏腰包)

4、可配合贵司的其他服务开展活动，例如免费建立电子图书、电子相册等。

四、活动推广

以“和宝宝一起感受传统之美”为主题，在当地知名的婴幼儿网站或婴幼儿杂志上刊登形象广告，以确立活动的权威性。由于摄影公司在高档社区附近，可以印刷一些精美的传单，和一些印刷有公司名称、LOGO及活动优惠的气球，由员工在傍晚的时候，进入社区内部的公园内，向那些带着孩子出来散步的家庭散发，也可在周末到周边的商场附近、公园附近散发传单和气球，在短时间内以低成本拉动人气。

同时，店内的布置也要简单换下风格，以配合本次活动的开展。在门外，也要拉上一条幅，做一个易拉宝，来告诉人们活动的内容及优惠情况，在减轻工作人员压力的同时，也能让路过这里的人和老客户获得活动信息，从而取得更大的成功。

摄影活动策划方案范文 篇2

一、活动背景：

转眼间，一零书法摄影协会已经8岁了，回望我们走过的八年，在大家的共同努力和见证下，成功的举办了一个个富有特色活动，，极大地丰富了同学们课余生活，发挥了自己特长!在此我们也为了欢迎新同学的到来，特地举办此次“和谐杯”摄影展，让全校师生看到我们过去的努力和汗水，让大家回味那曾经难忘的点点滴滴，同时也是我们继续前进的不竭动力。

二、 活动宗旨：

1、 丰富校园文化生活，活跃校园气氛，提高艺术修养和摄影水平，真正掀起校园文化艺术。

2、 促进摄影爱好者之间的影艺交流，并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

3、 让大学生更加关心生活、关注社会，以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

三、活动简介：

本次展览以“我眼中的美”为主题，唤醒大家发现美的意识，去发现校园生活中你所认为的美。作品可以是一朵美丽的小花，一片蔚蓝的天空，一位辛劳的清洁工，一部你喜爱的长带或碟片，一个你爱的玩偶，或者是夜间校园微亮的路灯，学校里的建筑，也可以是你的寝室，你跟好友的合照，跟恋人幸福的照片，亦或是你喜欢的姑娘，小伙，他(她)们的背影，他(她)们的微笑，他(她)们的举手投足，自习室里认真看书的同学。

四、活动对象：

所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础着均可。

五、组织机构：

湖南城市学院一零书法摄影协会

六、活动地点：

湖南城市学新校区

七、 活动时间：

20_年_月1日——20_年11月15日

八、活动形式：

作品展览

九、 活动内容：

自由

十、报名及作品投稿方式：

略

十一、活动评委、嘉宾：

湖南城市学院团委、美艺系专业老师

十二、活动奖项设置

一等奖： 2 名 证书+奖金_0元+综合测评分

二等奖： 3 名 证书+写真+综合测评分

三等奖： 6 名 证书+写真+综合测评分

“个性”奖若干(根据展览作品的_%设定)： 奖品

注：奖品由赞助商家提供

十三、活动事宜

1、爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学，有无摄影基础均可;

2、 全校师生均可参加;

3、 作品必须为自己拍摄的，不得抄袭，投稿作品风格与体裁不限，创作时间不限，彩色与黑白均可;谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整，不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理);

4、投稿数量不限，作品统一为六寸;

5、参与者均需实名，谢绝网名、匿名参与，参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

6、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权;

7、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

十四、活动流程：(具体安排见附录)

(一)前期准备:

1、书写通知

2、申请展出地点、展板

3、横幅申请及制作

4、海报制作

5、嘉宾邀请

6、各个学院安排

7、人员邀请

8、作品收集

9、展前摄影知识讲座

(二)活动中期

1、展览

2、评奖

(三)活动后期

1、公布获奖名单

2、新闻报道撰写

3、活动总结会议

摄影活动策划方案范文 篇3

一、活动主题

“我的低碳生活”暨“我心中的科技馆”

二、活动目的

借“科技馆一周年庆”之际，为我市各阶层科技摄影爱好者打造交流和展示的平台，使来自于我市民间优秀的平面摄影作品能在这种科技的盛会里呈现给广大市民。同时也是向各界群众宣传“低碳、环保、绿色”这一新时代的生活理念以及分享大家在科技馆体验的乐趣。

三、组织机构

主办单位：重庆市科学技术协会

承办单位：重庆科技馆

四、活动时间

作品征集时间：20__年10月30日

五、参赛对象

我市中小学生和社会各界摄影爱好者均可报名参加。

六、奖项设置(本次活动设青少年组和成人组)

一等奖2名(每组各1名)，奖品：证书、奖金1200元、重庆科技馆IMA_影院20__年至20__年电影票3张。

二等奖4名(每组各2名)，奖品：证书、奖金800元、重庆科技馆IMA_影院20__年至20__年电影票3张。

三等奖6名(每组各3名)，奖品：证书、奖金400元、重庆科技馆IMA_影院20__年至20__年电影票3张。

潜力奖6名(每组各3名)，奖品：证书、重庆科技馆IMA_影院20__年至20__年电影票3张。

晋级入围奖32名(每组各16名)，奖品：证书、重庆科技馆参观门票——家庭套票1套(含成人票2张、儿童票1张)。

幸运观众奖3名，奖品：重庆科技馆IMA_影院20__年至20__年电影票3张。

七、大赛流程

(一)作品征集：由参赛者按活动要求和时间将作品报送至重庆科技馆。

(二)初评入围：由专家评审组对作品进行初选。

(三)公众投票：入围作品将在重庆科技馆A区1楼临时展厅向市民展览一个月，并接受市民的投票，在投票期间，获得投票数最多的前50幅作品将进入终评。

为鼓励市民积极参与投票，主办方将于20__年11月1日抽出3名参与投票的幸运观众，并颁发奖品。

(四)终评颁奖：由专家评审组将对公众投票数最多的前50幅作品进行评审，评出奖励等级，并对优秀作品进行点评后报市科协审定。颁奖仪式将在11月初举行。

(五)活动宣传：获奖优秀作品将收藏在重庆科技馆，并随科普大篷车进入学校、社区向广大市民宣传和普及低碳生活的理念。

八、报名须知

(一)申报作品要求以“低碳、环保、绿色”或“科技馆室内外景、人物”为研究对象，要求主题鲜明，正反面题材均可，主题内容及技术要术参照评审标准(见附件2)。

(二)作品提交要求

1、作者可选择提交以下资料：略

2、申报作品彩色、黑白不限，拍摄时间不限，单幅作品、组照作品均可参赛，组照每组不得超过5张。照片可做适度的后期处理，但不得做过多合成。

3、纸质作品尺寸不得小于A4纸大小;电子文件须为JPG格式，大小不低于1024_768，清晰度不低于72DPI。

4、请按报名表要求填报作者信息和作品简介。申报作品及报名表可以邮寄或直接送至重庆科技馆。(友情提示：需要寄送光盘的作者请注意包装时对光盘的保护，以免在寄送过程中发生压碎、刮花现象影响作品的正常评阅)

(三)申报作品必须为作者的原创作品，无版权争议。若发现涉嫌抄袭或侵犯他人著作权行为，由作者本人负责并取消参赛资格。

(四)凡与本次摄影大赛主题不符、思想内容不健康、资料不全等不符合征集要求的作品，不予参加评选。

(五)主办单位有权在非营利性活动中(如：包括公益展览、内部学术交流等事项)使用，不再另付稿酬。

(六)本次活动不收报名费，所有参赛作品均不退稿。

(七)本次活动的解释权归主办单位，参加本次征集活动即视为同意并遵守本次征集活动各项规则。

(八)投稿信息

摄影活动策划方案范文 篇4

一、组建目的

为了提高丰富部办学生们的校园文化生活，展现我部办学生的青春风采，于此学期开创摄影社团。通过摄影社团的活动，使学生掌握摄影的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生的审美观，丰富学生的课余文化生活，在以后的学校活动和班级活动中能够留下师生精彩的画面，为学校班级发表新闻提供精美的图片。同时，组织学生积极参加各类比赛，选拔优秀的作品参加文明风采大赛等。

二、成立意义

该社团成立后组织学校广大摄影爱好者利用课余时间共同进步，丰富同学们的业余生活，提高自身综合素质，为摄影作品展览做准备，选拔优秀学生参加文明风采大赛摄影类项目;为同学们今后从事影视行业的工作提供指导和帮助;为学校以后开设摄影摄像课程提供依据，为相关新专业的开设提供理论参考。

三、组织名称

“摄影社团”

四、组织目标

配合学校的技能节，丰富同学们的课余生活的同时，发掘许多在摄影技术方面较优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台。为以后从事摄影相关行业的工作打下坚实的基础。

五、报名时间

20__年2月17日—21日

六、参加范围

江宁中等专业学校全体学生

七、团队要求

本社团要求学生热爱摄影摄像，能够吃苦耐劳，坚持不懈，能够服从指导老师的要求和安排，按时参加每周的社团活动，不迟到旷课。

八、成员条件

1、凡本校在籍学生，政治思想好，纪律性强，具有摄影爱好的学生，均可提出申请加入该社团。

2、社团成员必须严格遵守学院的各种规章制度，履行社团的章程，服从社团的安排，按时参加训练任务。

3、在摄影上有一定的基础。

摄影活动策划方案范文 篇5

一、活动简介

1.多彩贵州印象摄影大赛是继多彩贵州形象大使选拔、多彩贵州歌唱大赛、多彩贵州舞蹈大赛之后贵州人民的又一次文化盛会，是多彩贵州形象的又一次集中体现;

2.多彩贵州印象拟由贵州省委宣传部、贵州省精神文明办公室、贵州省旅游局、贵州省建设厅、多彩贵州印象网络公司、贵州省摄影家协会、贵州省驻外机构、贵州神力广告公司及各级新闻媒体等相关单位共同主协办。

3.多彩贵州印象摄影大赛拟分为初赛和复赛两部分，初赛在贵州九大地州市进行，复赛在省会贵阳市进行;

4.初赛于20_年8月20日至20_年10月30日举行，复赛于20_年11月1日至20_年12月20日举行;

5.活动宗旨：展示贵州、宣传贵州、推介贵州、发展贵州

6.活动口号：多彩贵州影像家园

二、活动背景

1.随着多彩贵州形象大使选拔、多彩贵州歌唱大赛、多彩贵州舞蹈大赛等活动的连续举办，贵州引起了国内外广大旅游者的空前关注，多彩贵州的品牌也不断提升，进一步推动了贵州旅游业的快速发展。多彩贵州已经成为贵州的代名词。

2.贵州作为公园省蕴涵着丰富的旅游资源，但贵州的公园省形象在广大国内外旅游者当中还只是停留在概念和印象中，没有形成直观的、系统的公园省形象。

3.贵州是一个多民族聚居的省份，具有浓郁的民族风情和独特的民族文化，极其具有深度开发的旅游潜力和价值，但同样需要进行直观、系统的推介。

三、多彩贵州印象摄影大赛的目标及意义

1.本次活动正值多彩贵州品牌和形象得到不断提升、贵州旅游经济快速发展的大好时期，本次活动对多彩贵州的品牌和形象将起到一定的推动作用;

2.充分展示我省丰富独特的旅游资源、多姿多彩的民族民间文化、宜居的气候、古朴的民俗风情、日新月异的城市容貌、和谐的社会风气、美好的生活环境;

3.本次活动为广大旅游者和旅游服务单位提供了一个相互交流和沟通的平台;

4.为贵州的旅游和文化提供了一个宣传和展示的平台;

5.让省内地区旅游产业实施联动，以达到优势互补、资源共享的目的。

6.直观的、系统的集中展示贵州的旅游景点景区，使旅游者更加清晰的了解贵州。

7.直观的、系统的集中推介贵州的民族风情和民族文化，使旅游者更深度的了解和认识贵州。

8.举办这样的活动必将进一步提升贵州各族人民的自尊心和自豪感并更加清晰的认识到自己美丽的家园。

9.此次活动将整合相关社会资源，广交朋友、广纳信息，加强省内外业界的联系，对于展示贵州、宣传贵州、推介贵州、发展贵州将起到一定的作用。

四、举办本次活动对“多彩贵州__”的意义

1.使“多彩贵州__”在运营初期便站在一个较高的平台，代表了贵州的多彩形象;

2.此次活动对实施“多彩贵州印象网”的品牌战略具有很好的整合推动作用;

3.此次活动对“多彩贵州印象网”的宣传推广将起到花小钱、办大事的效果，全面提高“多彩贵州印象网”的知名度和美誉度，一举奠定贵州品牌网站的形象;

4.本次活动为“多彩贵州印象网”提供了大量的优秀原始素材，为充实网站起了很大的作用，同时也为建设网站节省了大量的人力、物力和财力;

5.此次活动将为“多彩贵州印象网”带来大量的点击率和流量;

6.此次活动为“多彩贵州印象网”积累了大量人脉，对下一步的市场运营和推广奠定了一个很好的基矗

五、活动主题

㈠风情贵州

1.民族历史文化

2.民族风土人情

3.民族习俗文化

4.民族服饰文化

5.民族古董、文字、图案、图腾文化

6.民族舞蹈、乐器、民歌文化

7.民族工艺、才艺文化

8.民族小吃文化

9.民族医药文化

㈡山水贵州

1.文化旅游

2.山水旅游

3.自然景观

4.风光旅游

5.花鸟草虫

6.风情旅游

7.名胜古迹

㈢和谐贵州

1.贵州人文

2.贵州建设

3.精神文明建设

4.贵州变化、新旧对比

5.建设中的工程

6.参加建设的贵州人

7.参与贵州建设的外地人

㈣印象贵州

1.贵州服饰文化

2.山水旅游文化

3.贵州人精神风貌

4.避暑贵阳

㈤时尚贵州

1.贵阳时尚女孩

2.贵州时尚设计

3.贵州时尚服饰

4.贵州人时尚生活

㈥美食贵州

1.美食农家

2.美食泡菜

3.美食家常

4.美食烧烤

5.贵州特色饮食文化

6.美食大餐饮食文化

7.美酒文化

8.健康、保舰医药饮食文化

㈦住在贵州

1.享受山清水秀

2.气候景色宜人

3.绿色植被丰富多姿

4.适合人居住环境

5.当地民众淳朴、厚道

6.中国的避暑胜地

7.民俗人情味重

㈧神韵贵州

1.贵州文化重镇

2.贵州的古刹、古迹发源地

3.贵州的文物、古董、古文化出土

4.贵州历史文化典籍、故事、乡土文化、名人传记、传说

5.夜廊文化

6.天工鬼斧神韵

六、活动组织

㈠组织单位

1.活动主办：中共贵州省委宣传部贵州省精神文明办贵州日报报业集团贵州电视台

2.活动承办：多彩贵州印象网络有限公司

3.活动协办：各地州市报社、电视台或相关机构

5.赞助单位：(略)

委会

1.领导机构

名誉主任：省级领导

活动顾问：省市领导、行业专家企业领导

主任：相关主管部门领导

副主任：联办、协办单位领导

委员：相关合作单位负责人

2.组委会秘书处

秘书长副秘书长调度室市场推广小组财务小组广告宣传小组后勤物资小组接待小组会刊编辑部

3.评委会：

主任：相关省级领导

副主任委员：省旅游局、省文化厅、省建设厅、媒体代表、行业协会、多彩贵州印象网相关人员、参与本次活动的外省相关部门领导。

4.办公地址及电话

5.官方网站:

㈢执行单位

㈣评选委员会

1.主要单位

省旅游局、省文化厅、省建设厅、媒体代表、行业协会、多彩贵州印象网

2.主要成员[专家组成]

3.在多彩__上投票

㈤联络委员会

1.贵州驻外机构相关人员

2.参与本次活动的外省相关部门

3.参与本次活动的外省合作企业

4.参与本次活动外省摄影行业协会

七、配套活动

1.多彩贵州印象网络博览会：将参赛作品集中在多彩贵州印象网上集中发布，为广大旅游者提供一个直观的、系统的贵州宣传作品;

2.《多彩__》大型画册编辑发行：以参赛作品为基础，整合贵州的相关资源，编辑成大型旅游系列画册进行宣传推广;

参见《“多彩__”大型画册框架方案》

3.多彩贵州印象巡回展：整合参赛作品和相关资源，在省内外进行巡回展览，进一步宣传贵州;

参见《多彩__大型摄影巡回展策划框架方案》

八、参赛细则

㈠参赛须知

1.参赛作品必须在贵州境内拍摄并紧扣主题;

2.可以以单位或个人名义参加活动;

3.可以以单个作品或多个作品参加;

4.参赛作品必须是报名者所有;

5.本次活动的参赛作品版权归主办单位所有，作品所有权主办单位在相关活动中使用;

6.如参赛作品存在法律纠纷，则相关法律责任由参赛者负责;

7.如果参赛作品在邮寄或投递过程中出现意外，主办方不承担责任。

参见《多彩贵州印象摄影大赛参赛须知》

㈡作品投递

参赛者向初赛举办单位报送;

进入复赛的作品由初赛举办单位向活动评委会报送。

参见《多彩贵州印象摄影大赛参赛作品投递须知》

㈢网上投票

也可以在网上进行投稿

地址：多彩__

参见《多彩__摄影大赛参赛作品网上投稿须知》

九、奖项设置

㈠多彩贵州印象摄影大赛金奖

多彩贵州印象摄影钻石奖一名奖金十万元

㈡风情贵州奖项

风情贵州金奖一名奖金二万元

风情贵州银奖二名奖金一万元

风情贵州铜奖三名奖金五千元

风情贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈢山水贵州奖项

山水贵州金奖一名奖金二万元

山水贵州银奖二名奖金一万元

山水贵州铜奖三名奖金五千元

山水贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈣和谐贵州奖项

和谐贵州金奖一名奖金二万元

和谐贵州银奖二名奖金一万元

和谐贵州铜奖三名奖金五千元

和谐贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈤印象贵州奖项

印象贵州金奖一名奖金二万元

印象贵州银奖二名奖金一万元

印象贵州铜奖三名奖金五千元

印象贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈥时尚贵州奖项

时尚贵州金奖一名奖金二万元

时尚贵州银奖二名奖金一万元

时尚贵州铜奖三名奖金五千元

时尚贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈦美食贵州奖项

美食贵州金奖一名奖金二万元

美食贵州银奖二名奖金一万元

美食贵州铜奖三名奖金五千元

美食贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈧住在贵州奖项

住在贵州金奖一名奖金二万元

住在贵州银奖二名奖金一万元

住在贵州铜奖三名奖金五千元

住在贵州优秀奖十名：奖金一千元

神韵贵州奖项

神韵贵州金奖一名奖金二万元

神韵贵州银奖二名奖金一万元

神韵贵州铜奖三名奖金五千元

神韵贵州优秀奖十名：奖金一千元

㈩多彩贵州鼓励奖项

鼓励奖二百名

奖金200元或贵州旅游通票一本(88个景点、4000元价值)。

注：以上奖项设置仅做参考，具体可采用商业赞助模式筹集奖品.

十、活动实施

㈠实施策略

1.活动品牌战略：大旅游大商品大市场大产业大品牌;

2.坚持主活动与配套活动相结合的方式，每个活动均有各自的独特性和作用，共同保证活动目的的完成;

3.全方位、立体化的活动模式：

多彩贵州印象巡回展览会;

最新拔草的日记(精品8篇)

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拔草的日记(篇1)

拔草的日记

今天是个阳光明媚的早晨，我早早地起床，准备开展一天的冒险之旅。目的地是一片被丛生的杂草覆盖的草地，这里是我拔草的战场，也是我战胜自己的舞台。

踏上草地，我看到那些高大的杂草一片欣欣向荣，仿佛在向我挑战。这些令人讨厌的杂草长得十分茂盛，给草地带来了一丝野性的感觉，但它们也给我种下了一颗心中的荆棘。我的挑战开始了。

我拿起一把锋利的除草刀，勇敢地走到第一个杂草前。这是一种张牙舞爪的野草，它的根系十分坚固，仿佛是释放着诅咒一般，围绕着地下世界。我使出全身的力量，手握刀柄，向下一刺。一阵欢呼声响起，这个顽固的杂草被我成功拔除了！这是我第一次在这片草地上获得胜利。我兴奋地继续前行。

接下来的几个小时里，我奋战在草地上，不知疲倦地拔除每一株顽强的杂草。我的汗水浸湿了衣服，但我心中的激情依然燃烧着。每拔除一株杂草，我都可以感受到一丝胜利的快感。这些看似微不足道的胜利，慢慢地积累起来，仿佛是在寻找背后真正的自我。

在草地的一角，我遇到了一株葱绿的小草。它看起来完全不同于其他的杂草，毫不起眼。我俯下身，准备把它拔除掉，但突然我注意到它自身的美。它虽然微小，却散发着一种特殊的清新香气。我放下刀柄，伸出手轻轻触摸它的叶片，我的内心被它的美吸引住了。它给我带来了思考和启发，仿佛在告诉我，在世界的喧嚣中，我们常常忽略了一些真正美好的事物。

我终于明白，拔草的过程不仅仅是对杂草的清除，更是在清除自我的过程。每一株杂草都是自我的一部分，每一次拔除都是对自己的挑战和胜利。而那株令人惊叹的小草，是在提醒我在追求完美的同时也要留下一些人们触摸到的美好。

这个草地是我自己的战场，也是自己成长的舞台。每一次拔草都让我更深刻地认识到自己，并在战胜困难中不断进步。我明白，成长需要付出努力，需要面对和克服困难。当我拔除所有的杂草时，我看到一片美丽的草地展现在我的眼前，它闪耀着胜利的光芒。那一刻，我的内心充满了自豪和喜悦。

写下这篇拔草日记，我回顾了我在草地上的一天，回顾了每一株杂草被拔除的瞬间，以及拔草的过程带给我成长和领悟。这篇日记也成为了我对自己的证明，证明着我可以面对困难，战胜自己。就像拔草一样，我要坚定地去清理自己的心田，拔掉束缚我前进的杂草，迎接内心的新生。

拔草的日记完。

拔草的日记(篇2)

今天是开展综合实践活动的第三天，只上上午。上午只有两节课，插秧和拔草。其中，插秧让我印象深刻，让我感受到了耕田的乐趣，也开拓了我的视野。

似乎是九点多，教官带我们上插秧课，大家都换好了拖鞋和凉鞋，整装待发。当教官喊：“好，走！”时，我们便迈着轻快的'脚步走向实验田。

来到田的前面，我们便东张西望，像长颈鹿似的。我看见，田里有少数生物。

教官脱了鞋，走向田里，教我们如何插秧。首先，握住苗的根部，将其插入田里，就行了。

不久后，我们齐齐下了田里，泥围绕在我的脚周围，我不禁脱口而出：“好好玩啊！”我拿起秧苗，往田里一插，苗笔直地竖立在田里，我不禁油然而生一丝自豪，第一次做就那么成功。终于，8支秧插完了，我才终于感受到插秧的乐趣，我情不自禁地笑了。但是美中不足的是弄脏了衣服。

现在，我仍回味着那独特的乐趣，它足以改变我的人生，更让我受益匪浅。

拔草的日记(篇3)

“野火烧不尽，春风吹又生”还真应了这句诗，前段时间，我们学校刚拔完草，但是没几天，我们学校的草又长得茂盛了。于是，学校又组织我们在学校各个草坪，花坛拔草。一个个同学的脸上都充满了惊讶的表情。

在拔草之前，我们需要戴上手套，以防万一草有刺，或者草上有虫子。但是，全班有很多同学没有戴手套，当然，像我这样的“懒虫”肯定也没有戴。我的心里非常忐忑不安，直到老师说：“没有的同学上来领一双。”我的心里才放松下来。老师紧接着又说：“但是，拔完草要放回来。”

终于可以歼灭“敌人”了，一个个同学都很兴奋，当看到我们要歼灭的“敌人”时，只见一个个“敌人”挺起胸膛，说：“你们看呀！你们看呀！我们就要侵略你们好人的阵地！”这场战斗就打响了。我不屑地看了一眼，心想：切！就这么点草！还需要三节课吗？于是，我们马上开始我们的“歼敌”计划，不一会儿，就拔了一堆像小山一样高的“敌军”。我手抓“敌人”的脚，轻轻往后一倾，“敌人”就被我拽起来了。有的“敌人”好歼灭，有的“敌人”需要小分队才能“歼灭”。我在“哎呦哎呦”地喊着，你一定会问：“你们拔草还哎呦什么？我用力过猛，草倒是拔出来了，我却摔了个大马哈。是不是很好笑？”渐渐地我们都累了，个个垂头丧气，我终于理解“锄禾日当午，汗滴禾下土”的农民伯伯了。又过了一会儿，老师叫我们排队，我心中一喜，以为要回教室了，没想到，老师让我们去另外一个“阵地”拔草，我们“啊！”的一声，顿时叫苦连天，尽管有些同学心里有一千个一万个不服，但是，师不可违背，到了那个阵地，老师把我们分配了，有的同学在草丛里拔，有的同学在草丛外面拔，有的同学乱拔一通，有的同学却很细致。时间飞快的流逝，一个个越来越无精打采，老师大声说：“拔完一人一根冰棒。”同学们又“满血复活”。

回到教室后，我们个个满头大汗，老师拿来冰棒，每个人的都很高兴。

拔完草，我们都很开心，虽然脸脏了，但是，老师不但请我们吃了冰棍，我们的学校还变得更加整洁，是不是一举两得。

拔草的日记(篇4)

拔草的日记

今天天气晴朗，阳光明媚。我决定去拔院子里的杂草，让花园焕发出新的活力。拿着手套和铁锨，我走进了这个充满野草的小天地，开始了一场与颜色斑斓的杂草搏斗的战斗。

我发现了一块矮小而浓密的翠绿杂草。它向着阳光生长，占据了花圃中心位置。我小心翼翼地握住锄头，铁锨深入土壤，然后用力一挖。土壤断裂的声音在空气中回荡，我坚定地将它连根拔起。看着这株强健的杂草被我拔起，我感到一种胜利的喜悦涌上心头，仿佛拔掉了心灵世界中的杂念一般。

我发现了一丛娇小的野花被高大的杂草紧紧缠绕，看起来几乎窒息。我轻轻拔去周围的杂草，小心翼翼地保护着这些可爱的花朵。当我摘下一根根杂草时，野花的生气和活力逐渐显现出来。它们张开鲜艳的花朵，迎接和感谢着我带给它们的自由与光明。

继续前行，我看到一株巨大的蒲公英，在风中轻轻摇曳。它吹散了自己的种子，希望能够飞向远方，找到一个新的家园。它的种子落地后，却成了院子里的杂草。我平静地鉴别了它的身份，然后轻轻地拔掉，不让它继续猖獗地生长下去。这个过程中，我感受到了一种对生命的尊重和包容，即使是杂草，它们也都有属于自己的生存方式。

在整个拔草的过程中，我不禁想到了自己的内心。有时候，我们的内心也会像杂草一样，生长得猖獗而难以控制。我们需要学会修剪，拔掉那些不利于我们成长的杂念和消极情绪，给内心留下更多的阳光和自由。

花园的拔草让我收获了不仅仅是一片整洁的土地，更是对自己内心的一次深刻反思。在人生的旅途中，我们也需要不断地修剪和拔掉内心的杂草，让自己变得更加美丽、快乐和健康。

当夕阳西下，我完成了院子的拔草工作。整个花园焕然一新，别有一番景象。微风吹过，花香四溢，让人心旷神怡。我坐在花园里的长椅上，静静地欣赏着这片自己亲手打造的小天地。

拔草的日记告诉我一个道理：虽然拔草是一个看似繁琐的工作，但它背后蕴含着对生命的敬畏和对秩序的追求。同样地，我们在生活中也需要不断地修剪和拔掉那些阻碍我们成长的因素，追求自己内心的平静和和谐。

我希望每个人都能够像拔草一样，勇敢面对内心的杂草，守护自己内外的清洁与整洁。无论是拔草还是拔除内心的杂念，我们都能够活出自己的真我，让内心焕发出生命的色彩，并向着幸福的向往与美好的未来奋进。

拔草的日记(篇5)

学校拔草日记

早晨，阳光透过蓝天洒下，照亮了整个校园。今天是学校的拔草日，每个学生都兴致勃勃地准备加入这场别开生面的活动。我的好友小明也是如此，我们一起穿上了校服，拿上了工具箱，准备展开一段别样的校园探索。

我们首先来到了学校的草坪。原本郁郁葱葱的草地此时杂草丛生，显得有些不整洁。我们分头开始工作，我拿着割草机刨除了杂草的部分，小明则用铲子挖掉了根部。一片碧绿的草地逐渐呈现在我们的眼前，仿佛给整个校园带来了新的生机。

我们来到了学校的花坛。花坛里种植了各种各样的花卉，可是由于长时间的雨水浇灌和缺乏及时的修剪，使得花坛显得杂乱无章。我们仔细观察后，决定先修剪花株，再去除杂草。小明取来修剪工具，我则用铁锹挖掘杂草的根部。一朵朵色彩鲜艳的花朵重新在花坛中绽放，散发着迷人的芳香，给人带来一种心旷神怡的感觉。

转眼间，我们来到了学校的操场。在操场上，长草已经长到了人的膝盖。我们毅然决然地拿起工具，开始了操场的草木清理工作。我用小铁锹不断的将长出的草根挖掉，小明则用铲子填平坑洞。经过我们的共同努力，操场恢复了光洁的面貌，让人忍不住加快了脚步，欢快地奔跑起来。

中午的时候，我们坐在校园的椅子上休息。背后传来了风吹过树叶的声音，凉爽的微风拂过脸颊。我们感受着疲惫但满足的心情，欣喜地看着眼前整洁美丽的校园。

下午，我们又来到了校园的角落，继续进行拔草工作。这次我们来到了学校的角落，那里长满了杂草。虽然这个地方被忽略了很久，但是我们并未灰心，短短几个小时的努力，杂草如愿被根除，取而代之的是整齐有序的景象。

傍晚时分，夕阳西下。我们站在校门口，回望了一天的辛勤劳动。校园的每一个角落都重新焕发出勃勃生机，奇迹般地变得干净整洁。我们心中充满了一种自豪感和成就感。

这次的拔草日给了我们许多启示。我们明白了只有付出才有回报，只有积极参与才能改变现状。每个人都是校园的一部分，只有共同努力，才能创造一个美好的环境。通过这次活动，我们也体会到了团队合作的重要性，只有每个人都发挥自己的优势，各司其职，才能取得更好的成果。

学校拔草日将成为我们美好回忆的一部分，它不仅给了我们锻炼身体的机会，更让每个学生从中学到了如何爱护环境、团结合作、追求卓越的重要价值观。我们会用这次拔草日的收获去引领我们共同建设一个更美好的校园，让每一个学生都感到骄傲和幸福。

这个拔草日结束了，但我们的努力将继续！

拔草的日记(篇6)

学校拔草日记今天是我们学校的拔草日，全校师生都参与其中，让我来给大家详细地介绍一下这个充满活力和团队合作的日子。早上8点，我准时来到学校，迎接我的是一片热闹的场景。老师们早早地站在操场上，手里拿着工具，等待着学生们的到来。校园里传来阵阵欢声笑语，孩子们充满期待地聚集在一起，准备一起为学校的美化事业做出自己的贡献。活动一开始，我们被分成了几个小组，每个小组有老师指导。我被分到了第四小组，我们的任务是负责拔除校园里的杂草。每个小组都有一张地图，上面标记着需要清除的杂草区域。我们互相分工合作，为校园的每一个角落拔草。我和我的小伙伴们拿起扳子和园艺工具，全力拔除杂草。拔草的过程中，我们不时互相竞赛，看看谁能拔得更快，更干净。大家全情投入，热情洋溢。渐渐地，整个校园笼罩在了一片勤劳和绿意之中。小草被拔得干干净净，一片片绿色的草坪和美丽的花朵展现在大家面前，仿佛整个校园都沐浴在阳光中。中午，学校还准备了一顿丰盛的午餐，让我们歇歇脚，享受美食。大家围坐在一起，边吃边聊，分享着属于我们的快乐时光。午饭过后，一些同学还组织了趣味活动，增加了活动的趣味性和互动性。大家在活动中放松身心，尽情享受这难得的团聚时光。下午，我们继续投入到拔草的工作中。虽然已经感到一些疲倦，但大家依然保持着高涨的工作热情。我们相互帮助，互相激励，在这个团队合作的氛围中，感受到了一份难以言喻的满足和成就感。傍晚时分，我们将最后一丛杂草拔除，整个校园焕然一新。大家一起站在校园里，目送着夕阳的余晖，分享着这一天的收获和感慨。我们用短短的一天，为学校做出了一份微薄的贡献，也收获了珍贵的友谊和团队精神。回到家中，我满怀骄傲地对爸爸妈妈讲述了今天的经历。他们都笑着说，学校拔草日是一个很好的活动，让我们不仅学会了团队合作和劳动，更让我们感受到了美和责任。通过这次拔草日，我明白了每个人都应该为呵护环境，美化校园做出自己的贡献。也希望能够长久地保持这种活力和团队精神，为学校的美化事业继续努力。这个学校拔草日，带给了我许多美好的回忆和深刻的感悟。我相信，随着时间的流逝，这些感受和体验将伴随着我一生，成为我成长道路上的宝贵财富。我会一直保持热爱劳动，呵护环境的心，将这份责任与美丽传递下去。

拔草的日记(篇7)

学校拔草日记

今天是学校拔草日，这是一年一度的活动。我迫不及待地走进校门，期待着这一天的到来。一进校门，我就看到一片绿意盎然的景象，美丽的草坪上绿油油的，令人心情舒畅。

放学后，我跟着班级的老师和同学们来到草坪上，开始拔草的活动。老师告诉我们，草坪上的杂草会影响草坪的美观和生长，所以每年都要定期进行拔草。我拿着一把小铲子，蹲在草坪上仔细地挖掘。

一开始，我觉得拔草是一件枯燥无味的工作，但渐渐地，我发现这其实是一种享受。当我用力拔起一根根顽强的杂草时，我感到一股成就感涌上心头。每一根被我拔起的杂草，都让我觉得我在为美丽的校园做出了贡献。

我边拔边观察，发现草坪上长着许多不同的草。有些草比较细小，像是一束束绿色的针，有些草比较粗壮，像是一个个小树苗。除了草，还有一些野花在草坪上开放，给整个校园增添了一份浪漫之美。

在拔草的过程中，我还发现了一些小动物。有一只小蜗牛，躲在一个草丛里，悠闲地爬行；有一只蝴蝶，停在草叶上休息。看着它们安静地享受自然的美妙，我感到自己也与大自然融为一体，体验到了大自然的奇妙之处。

拔草的过程虽然有些辛苦，但每一次休息后，我都重新充满了力量。和同学们一起拔草，我们互相鼓励，一边聊天一边工作。在欢声笑语中，时间过得飞快。

终于，经过大家的共同努力，草坪上的杂草被一根根拔起，整个草坪变得整洁干净。我感受到一种成就感，也为学校的美化感到骄傲。草坪重新恢复了它的美丽，仿佛是一个小花园，在微风中摇曳。

回到家后，我仍然回味着今天的拔草经历。这不仅是一次学校活动，更是一次锻炼自我的机会。通过花费一天的时间，我不仅学会了爱护环境，还懂得了付出的重要性。我真心希望学校能定期举行这样的活动，让更多的同学参与其中，共同为学校打造更美好的校园环境。

学校拔草日，是一次切实的行动，让我们深刻地体验到保护环境的重要性。通过拔草，不仅可以增加我们对大自然的了解，还能让我们感受到劳动的乐趣和付出的价值。让我们共同努力，在未来的日子里，保护我们的校园环境，让它更加美丽，让我们的心灵也在与大自然的亲密接触中得到滋养。

（注：篇幅有所超过，可以适当修改删减）

拔草的日记(篇8)

学校拔草日记

今天是学校拔草日，全校师生都踏上了寻找绿地的征程。这个活动旨在增强大家对环境保护的意识，培养大家的团队合作精神和责任感。一早，我和同学们来到学校校园，准备投入到这个有趣而有意义的活动中。

校园一片绿意盎然，但是还有一些杂草暗中滋生，比如一些不起眼的角落和花坛。这些杂草不仅会影响校园的美观，还会阻碍花草的生长。我们决定通过拔草来改善校园环境。校长和老师们给我们分配了区域，我们分成小组，带着工具，开始了劳动的旅程。

第一个区域是学校的前花坛。花坛里的杂草高高地耸立着，野草茂盛。我和我的小组成员拿起铁锹，掂起镰刀，开始了战斗。不过，杂草的根系很深，拔起来可不容易。我们大家互相帮忙，共同用力，终于将这片杂草全面清理出去。看着花坛一片整洁，大家喜出望外，有了更多干劲。

我们来到了校门口。这里的杂草更加顽强，像一个个小钢针一样扎在土地里。我们不畏艰辛，一起拔草。有的同学拿着铁锄，用力铲起草根；有的则拉起杂草，一根根地拔出来。大家的努力没有白费，杂草逐渐被我们清除。路过的行人纷纷表扬我们：“好样的，你们在为美化校园做贡献。”听到这样的鼓励，我们更有动力。

随后，我们穿过了一个风景优美的林荫道，来到了一个角落。这里的绿地被厚厚的杂草覆盖着，鲜花花苞都难以伸展出来。我们立即行动起来，卷起袖子，拔起杂草。这里的土质非常松软，拔起来很容易，我们轻松地将杂草连根拔起。

拔草一上午，我们的脸上渗出了汗水，但内心充满了成就感。下午，学校组织了一次集体运动，为大家放松身心。我们躺在绿茵茵的操场上，感受阳光的温暖。看着整洁的校园，我们觉得这次拔草活动真是有意义。

这次活动让我明白了环境保护的重要性，也让我认识到团队合作的力量。每一个同学都在他的位置上尽职尽责，大家一起朝着同一个目标努力，最终取得了显著的成果。虽然拔草是一个细小的环节，但正是这样的精神让整个校园焕发出了新的生机。

通过这次活动，我还发现了自然界的奇妙之处。杂草间长着各种各样的花朵，它们都有着自己的美丽。虽然杂草需要被清除，但我们也应该尊重自然，保护生态平衡。在拔草的同时，我们也应该栽种一些有益的植物，为校园增添更多的绿色。

学校拔草日过后，我们将继续关注校园环境的保护。每一个同学都要做一个环保小卫士，从身边的小事做起，保护我们的地球家园。只有每个人都行动起来，才能让这个世界更加美丽！

通过这次学校拔草日，我深深体会到了保护环境的重要性。我们不仅要从根本上解决问题，还要从小处着手。只有全社会共同努力，才能实现真正的环境保护。让我们每个人都行动起来，为保护我们的地球贡献自己的一份力量！

[精]摄影大赛策划方案精选(通用10篇)

有计划地做事，有计划的生活，为了保证工作客户要顺利进行。我们要先行准备适合的方案，方案的针对性要很强，符合客户需求、切实可行、针对性强，想客户所想。笔稿范文网编辑现在推荐你阅读一下摄影大赛策划方案精选，希望你能从中找到有用的内容！

摄影大赛策划方案精选(篇1)

一、爱我家乡、关注环保

科学进步，社会经济繁荣，我们正经历一个空前高速的发展，人们的生活水平不断的提高。但是，大家又何曾想过，在这高速发展的社会背后，是一个怎样的环境？大家又何曾想到我们对环境做过些什么？又是谁在思考经济发展与环境保护的双赢，经济发展是污染的理由吗？沙尘暴总在提醒我们日益失去的理智！

无论我们身在何方，总有一个地方是那么的让人魂牵梦萦，那就是我们可爱的家乡！我们执着的热爱家乡，我们不容许有任何理由的破坏，经济发展不是污染的理由！

你还记得曾经的青山绿水吗，你为你的家乡的美丽骄傲吗；你还在关注你的家乡，关注你的身边的环境吗？作为新时代的大学生，我们的使命在哪里？用我们的行动唤起人们对环境的关注和保护，把绿色环保的文明风尚传播到每一个角落是我们的时代使命！为此我们将在暑假期间组织把环保带回家乡主题的武汉大学大学生环保摄影大赛。

拿起相机，记录你可爱家乡的环境与保护吧！正面的或反面的，我们崇尚真实！

二、活动说明

参赛者通过自己的摄影作品，从不同角度，反映自己家乡的环境和保护，可以是正面的也可以是反面的。

我们需要的是你对家乡环境的关注，技巧是次要的。

三、活动目的

让来自全国各地的大学生都参与进来，用自己的眼光看家乡，看世界，对环境有更深入更透彻的了解和认识，提高环保意识，力行环保，迎接2008年北京奥运会！

四、活动对象

武汉大学在校学生（欢迎各界朋友和兄弟学校的同学投稿）。

五、奖项设置

特等奖、一名

一等奖、二名

二等奖、三名

三等奖、五名

六、参赛要求及注意事项

1、参赛作品必须是在本人所在省份拍摄。

2、作品规格、彩色黑白、数码等形式不限。

3、参赛者最多可提交6幅作品，（组照不超过4张）并附有姓名、学校、年级专业、通信地址、邮政编码、电话和必要的文字，背景资料说明。每幅作品写明拍摄的地点、时间、和简单的说明。本次大赛不收底片、不退稿。

4、所有获奖作品主办方将颁发证书和奖品。

5、投稿作品版权归作者所有，主办单位有权在内部免费使用，优秀稿件予以推荐发表。

6、如发现有剽窃他人作品或其它不正当行为，将视为弃权。

7、如有因参赛者个人原因引起的各种纠纷有参赛者自行解决，主办单位不负任何责任。

七、 投稿方式：

xx

八、 投稿截止日期

20xx年9月30日

九、本次大赛解释权归主办单位。

主办单位：武汉大学绿舟环保协会

摄影大赛策划方案精选(篇2)

策划方案项目主题名称：“采集青色的时光”

项目起止时间：20xx年3月至6月

项目实施单位：xx师范大学学生社团联合会

一、 项目运作背景

缤纷的大学生活处处绽放，绚丽时光的留连，回放爱的记忆，放飞青春纷扬的梦想，我们拿起手中的闪光灯，记录我们曾经共同的拥有，不让美丽遗失，我们以“采集青色的时光”为主题，举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛，一起感受快乐，感受自然，感受人生。

二、 项目对象

xx师范大学全体在校学生

三、 项目目的

普及照相机使用知识，提高同学们的摄影和鉴赏水平，激发同学们在摄影艺术上的潜能，发现高水平的摄影人才，活跃校园文化氛围，丰富学习课余生活，提高实践动手能力，推进大学生的素质拓展进程。

四、 项目策划

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传，在全校范围内形成一定的影响力。

五、 项目主体

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道；

2、在全校范围内征集摄影作品（包括各院系选送作品参赛）；

3、摄影作品于社联网站上展出，由同学们进行网上选票；

4、专家评审，选出入围作品；

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

六、 项目评估

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展。

七、 项目经费

预算五千元人民币。

摄影大赛策划方案精选(篇3)

活动简介：

大学生是充满活力、爱心与拼搏精神的高素质群体，年轻而充满梦想，今年11 月17 日是第66 届世界学生节。在这秋末冬初的日子里，第66 个国际学生节即将翩然而至，为了纪念反法西斯的大学生运动，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时为了丰富大家的课余生活，同时给大家提供一个展现个人才华和风采的平台，营造历山学院良好的氛围，在山师大历山学院团总支的领导下，历山学院学生会宣传部即将开展第66 届国际大学生节之历山学院绘画、书法、摄影大赛。向全院大学生宣传，旨在提醒我院大学生要牢记历史使命，勤奋学习，努力向上。用你们的双手点燃青春激情，用你们的灵感记录精彩瞬间，在山师大这片美丽的天空下，show 出你的风采！

一、活动主题：

以“ 国际大学生节” 为主题，发挥同学们的想象力与创造力，用绘画、书法、摄影作品的形式，展现同学们的青春活力、无限风采，反映历山学院良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

二、活动主旨：

本次活动面向学院xx、xx、xx 级同学，目的是 为了迎接第66 届国际大学生节的到来，为了在大学生中宣传“ 和平、民主、自由、进步” 的思想，同时丰富大家的课余生活，给大家提供一个展现个人才华和风采的平台， 让同学们更好地表现自己的才艺、展现青春的风采，表达对大学生的热爱， 营造历山学院良好的氛围 。

三、主办单位：

山师大历山学院团总支

承办单位：

山师大历山学院学生会宣传部、网信部

四、征稿对象

历山学院 xx、xx、1x级全体同学。

五、活动时间:

11 月15 日 至11 月27 日 为期两周左右

六、活动流程：

1、活动宣传：

11 月15 日 至11 月22 日

将本次活动的书面通知下达到09、10、11 级的各个班级，通知各班的同学准备作品，同学们可以有一周的时间来计划和完成。

在活动进程中实时将各种比赛信息用飞信发送到各个班级。

联系学院秘书处，将本次活动的策划书及通知放到历山学院公共邮箱上，以便同学查看下载。

2、作品收集：

在11 月22 日晚7:00 之前各班班委统一将书法、绘画作品收集起来，送至A167；

摄影作品仅限电子文件，请于11 月22 日晚7 ：00 之前发送至：

*****

3、获奖作品评选：

11 月22 日 至24 日

书法、绘画作品由宣传部组织相关专业人员或老师评出获奖作品。

摄影作品由人人网学生会主页的作品点击率决定。

4、奖项设置：

本次比赛将会根据参赛人数，以比例的方式进行评奖，本着只要参与，就会获奖的原则。各类作品均设：各类作品均设一等奖1 名，二等奖3 名，三等奖4 名及优秀奖若干名

5、颁发获奖证书及获奖作品展示：

11 月25 日 至27 日

利用C 区教学楼墙体对获奖作品进行展示。

6、活动结束后将会写活动总结，并将相关成果上报老师及学生会主席团。

七、作品征集内容和要求：

征集作品内容：

本次活动所征集作品分为书法类【硬笔书法、软笔书法】、绘画类【国画、西画（素描、水粉、水彩、丙烯、油画）】、摄影【你身边的普文二】三个大类。

具体要求：

（一）书法作品

1、书法比赛分为硬笔和软笔书法两种。

2、书法书写内容要尽量围绕本次活动主题，也可自撰诗文、自选名家名帖临摹。软笔书法还可以写对联、标语、宣传口号等。 题材严谨，扣题。诗歌散文不限。

3、 硬笔书法以A4 纸为准 ，也可以选用硬笔书法专用纸张；

软笔书法尺寸大小要求在4 尺宣纸以内。 楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体由参赛者自选；如以草书、篆书体参赛的作品需提供释文。

4、书法作品不需要装裱，并在 背面 用铅笔写上 个人信息（姓名、专业、年级班级及联系方式、宿舍）。

（二）绘画作品

1、内容要求围绕本次比赛主题，反映同学们对大学生节的理解和学生的的青春风采，丰富的课余生活及良好精神风貌。其它能够反映我院师生艺术追求、良好精神风貌，其他健康向上的绘画作品也可以参加比赛。

2、绘画作品尺寸 不小于8 开纸 （国画作品长不超过4 尺，素描作品不超过2 开），形式、画种不限，无须装裱并在 背面 用铅笔写上个人信息（姓名、专业、年级、班级及联系方式、宿舍）。

（三）摄影作品

响应各大网站至潮流，帮助同学们深度发觉身边的美好生活~

摄影主题：你身边的“普文二”

摄影要求： 1 可以一张作品参赛，也可一个系列多张作品参赛；作品要注明每张图片的普通文艺等属性

2 作品为电子档，上交至报名邮箱：*****

3 邮件中请附上姓名、专业班级、联系电话，附简要作品说明；

参赛者保留作品原文件

作品评选：（由同学跟帖投票(“ 顶” 的人数多少) 评出获奖作品）

将作品发布至 人人网 主页： 历山学院学生会

作品征集截至11 月22 日

投票时间：11 月23 日0:00——11 月24 日18:00

作品发布时间：11 月24 日（万圣节）19:00

注： 以上参赛作品须本人创作，不可代书，严禁盗用他人作品参赛（一经查出将取消其参赛资格）。

八、相关说明:

1、对大一学生，该活动每班至少有两份作品，不限种类（绘画、书法、摄影都可）；对大二、大三学生，该活动不强制参与，但仍希望大家可以踊跃参加。该活动的评选结果会作为本班级评选德育分的参考。

2、所有作品需在11 月20 日 晚7:00 之前以班级的形式统一将作品收集起来，送达历山学生会办公室A167 ，活动负责人：宣传部部长：靳祺：18766171677、如有疑问，请联系负责人。

摄影大赛策划方案精选(篇4)

1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评，另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评，摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选，另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动，广泛收集读者和消费者意见，此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项，并在开业当天现场授奖。

1、活动时间:2月18日—3月28日

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性

b.原创性

4、评价标准(采取10分制)

a.主题性(5分)

主题鲜明，特点突出，能反映“可口可乐无处不在”的特点；或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式；或湖湘地域特征明显，能折射可口可乐国际品牌本土化的策略；或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)

b.原创性(5分)

参赛作品须具备原创特征，要求创意新颖，表现到位，内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般1分;较好3分;好5分)

5、评委的确定

初评小组成员由XX中粮可口可乐公司和潇湘晨报广告部成员组成:巫山、方华、曹学军、施晓玲、李强

6、操作程序

a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

1、活动时间：XX年3月29日9:00—12:00

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂

3、评选内容(采取10分制):

摄影大赛活动策划方案15

齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心

大学至善，见证校园文明；

大医精诚，成就印象齐医。

心有声，调拨光圈定格神采；影无界，描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化，是一个校园精神气质可视的表现，是一种文化，决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题，集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果，活跃校园文化气息，培养热爱生活，爱校荣校的良好氛围，展现我院学生的青春风采和精神面貌，同时展示参赛者的摄影技术、观察，作品文件名称应为：序号—作品名称—拍摄时间（如：01—南铁院—xx0309）

1、为防失真，上传照片不能为艺术照或者经过photoshop等图片编辑工具编辑过的照片，但允许作品的简单调整处理；

2、作品一经提交，即视为已明确同意，大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。

xx年03月23日9时至xx年04月8日15时

1.办公室、学习部负责前期宣传（制做海报）

2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集

3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品

4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理

5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的展示。

6.外联部负责活动中的拍照

1、为了给大赛创造良好的竞争环境，每位参赛者须诚实、公正地参加报名与选拔活动；

2、参加活动的作者若因填写信息有误、不清或不齐全而造成无法正确联系等情况，主办方不承担任何责任

3、大赛作品要保留存档不予退回，请各位备份

4、动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权

摄影大赛策划方案精选(篇5)

一、活动背景：

微笑，世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐，微笑使人光彩夺目，微笑能化敌为友，微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度，爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容，有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化，构建和谐校园”精神，提高大学生综合素质的方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

二、活动目的：

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注社团发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷社团的氛围，展现青春活力。

三、活动主题：

聚焦生活百事，微笑美丽瞬间

四、举办单位：

主办单位：共青团许昌学院委员会、许昌学院社团联合会

协办单位：许昌学院大学生摄影协会

赞助单位：xx、大学生精英论坛

五、参与对象：

许昌学院各学生社团，许昌学院摄影爱好者

六、活动时间：

前期宣传时间：20xx年5月8日——20xx年5月15日

作品征集时间：20xx年5月12日——20xx年5月25日

作品评选时间：20xx年5月25日——20xx年6月7日

作品展出时间：20xx年6月8日——20xx年6月x日

七、活动事项：

(一)前期宣传：

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传。

2、召开各院部社团部、社团负责人例会，要求各院部、各社团共同参与到活动中来。

3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传，并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分，动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。

(二)参赛事项：

作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。

1、作品大小以5寸为准。

2、作品形式、风格不限，彩色、黑白、数码均可，涉及真人真事的，需要配详细图片说明(x0字以内)。

3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权，不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利，作品涉及的.著作权、肖像权等法律责任由作者自负。

4、本次活动不收费，所有作品一律不予退还，作者享有署名权，主办方对所有作品有使用权。

5、凡投稿的作者，均视为同意并遵守以上各条规定。凡不符合参展要求的作品，一经发现将一律取消参评资格。

6、作品右下角贴上小标签，按要求注明姓名、院系专业、班级和联系方式(小标签见附件)。

投稿方式：

参赛者须同时提供以下作品文件：

①纸质稿：由各院系社团部收集后交往许昌学院社团联合会办公室。

②电子文件：许昌学院的作品统一发至邮箱。

(三)作品评比：

1、20xx年5月25日——20xx年5月27日，由许昌学院社团联合会进行初选。

2、20xx年5月28日——20xx年6月7日，许昌学院同学可在颍川弦歌论坛对所上传的参赛作品贴进行跟帖投票，每个ID限投一票。

3、20xx年6月x日——20xx年6月x日，由许昌学院教师评委组进行评选。

4、20xx年6月7日综合论坛投票、教师评委组评选，确定作品奖项。

(四)后期制作：

1、获奖作品将在许昌学院社团联合会、颍川弦歌论坛上发布展览。

2、设置展览板，奖所有获奖作品分别在许昌学院展示三天，时间为20xx年6月8日——20xx年6月x日。

3、做出总结，上交至许昌学院社团联合会办公室存档。

八、奖项设置：

一等奖3名：荣誉证书及奖品。

二等奖6名：荣誉证书及奖品。

三等奖9名：荣誉证书及奖品。

优秀奖x名：荣誉证书。

九、活动经费：

宣传费用：横幅四条，共x0元;海报30张。

奖品费用：证书28份，奖品共300元。

展览费用：x0元。

总费用：500元

十、活动负责人及联系方式：xxxx

摄影大赛活动策划方案7

一、活动意义：

体育节已经拉开序幕，为了增强同学们对体育节的参与感，活跃校园文化生活，培养广大同学的摄影兴趣，提高艺术修养和摄影艺术水平，促进学生摄影爱好者之间的影艺交流，校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌，记录、发现、表现创意的平台。

二、活动名称：

“采撷生命的脉动”摄影大赛

三、活动时间：

20xx年9月16日至20xx年11月16日

四、活动方式：

本次比赛由校学生会生活部主办，通过广大同学按要求上交作品，综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。

五、参加对象：

初一、初二、初三的全体同学

六、流程安排：

（一）准备阶段

制作5份海报，在校园内张贴。

通过各班班长在广大同学中进行宣传。

（二）比赛阶段

1、活动预定进度：

作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止，在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。

作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止，学生会主办团队进行初评，邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评，并确定获奖名单。

获奖作品公布评选工作结束后，在校园内公布获奖名单和获奖作品

2、参赛作品要求：

1）必须原创，并以本届运动会为主题，以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导，表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。

2）摄影作品晒成4R相片，并贴在各色卡纸上。

3）参赛作品必须随图标明作品标题，拍摄时间地点，拍摄者的详细信息，建议附带图片构思创意说明，书写在卡纸空白处。

4）每位参赛者作品提交的作品数量不限。

5）为保证评比的公正性和一致性，作品一律不得用电脑软件进行修改。

6）参赛作品分为“手机图片组”，“相机业余组”，“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。

7）图片主题健康，不涉及有害内容。

（三）评奖方法及奖项设置：

1、活动奖项设置：

每组设一、二、三等奖各1名

另设“优胜班级奖”，“最佳个人奖”等若干奖项

2、作品评测办法：

第一阶段：公开征集，对参赛作品进行第一次审核，去除不符合参赛要求的作品。

第二阶段：对符合要求的作品的开放投票，主办团队成员可以参与投票，进行初评。

第三阶段：统计投票结果，邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评，评定各奖项。

3、奖品设置：

获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。

七、活动组织团队：

主办单位：z省实验中学学生会生活部

协办单位：z省实验中学学生会宣传部

摄影大赛策划方案精选(篇6)

为了丰富广大摄影爱好者的业余生活，推广最美校园风景的理念，现有南化院学生校园文化传播协会结合我院社科部联合举办最美校园风景摄影大赛。

大赛名称：最美校园风景—摄影大赛——南化院首届校园风景摄影大赛。

活动背景：新生初到，大多数同学还未深刻了解我院风景的美丽，对我院中各种独特建筑也尚未熟识，因此为推广我院校园风景文化，将校园中美丽风景收集起来，通过让部分学生亲身体验的方式来发掘我院很多不为学生注意的美丽风景，让同学们具备发现美的眼睛。 活动目的：1。寻找校园最美的足迹， 打造校园特色景点，让校园渐渐走近化校师生的心中—爱上他们第二个家【美丽化校】。

2、丰富校园生活，提高大学生的综合素质。并通过宣传将我院美丽的风景文化，发扬到每个人的心中。

活动地点：6413 文播协会活动中心

活动时间：2010—11—21—2010—12—5

活动对象：全院大学生。

主负责人：陈霞

活动负责人：李青青，田玉星，孙刚

主办单位：南化院学生文化传播协会

协办单位：南化院社会科学部；

邀请单位：：南化院各学生及老师代表

活动安排：

1。 活动前期宣传

由化苑文播协会宣传部执行。宣传方式主要以下面两种方式：（1）宣传海报（2）宣传稿 宣传部工作人员于11月22日将出好的宣传海报展示于校园展示区，做好活动的前期宣传工作。

11月21晚之前，由宣传部工作人员拟好宣传稿，并于11月21日晚到班级进行宣传，并保证每班保留一份宣传稿。

负责人：吴文清，郑庆琪

2、作品的收集，整理及评比工作

1、 （1）由文化部，组织部工作人员进行收集及评比，工作人员于11月26日于6413教室对同学上交的作品进行收集，评比，挑选出前二十名，给这二十名优秀者发放号码牌。并通知突出表现者决赛时间（决赛初步定于11月28日晚，教室未定）。[决赛中让优秀者对自己的作品进行讲述。]

（2）秘书部将部分优秀作品排版，整理，制作成网页的方式于11月26日放到校园网，。

（3）结合网上评议（网上评选网络投票展分数的40%，老师及协会评分占60%）于11月30日评出一，二，三等奖及优秀奖若干名，由外联部晚将奖品及奖状送到各班获奖人员手上。

负责人：孙刚，田玉星

3、活动的后期工作

（1）由组织部将整理出来的照片制作成照片册，并于12月4日在荣邦广场前面对全院师生进行展示。

负责人：高春芹

（2）由秘书部工作人员将学生会学生优秀作品进行排版，整理，并将装订称图册，发布于

校园的网站上。并负责学生上交作品及记录工作。

负责人：史一夏

（3）12月3日晚召开全体会议，将本次活动进行总结，并由文化部秘书部进行会议记录及活动的总结工作，上交院校。

负责人：李青青 奖项设置：

1、 一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优秀奖若干名。颁发院级证书。

注意事项：

（1）同学的作品必须以电子稿或打印稿的形式上交，图像的像素不低于200万像素。

（2）宣传海报和宣传稿必须包括以下内容：活动背景，活动主题，活动时间，活动内容

（3）上交作品的基本要求：

A：图片加文字图片的

B：像素不低于200万

C：作品的内容必须积极，健康

D：可通过打印稿于11月21日至11月26日晚7：00—8：30上交于4101化苑文播协会值班地点

E：

（4）各部门实行责任制，做好各部门的工作，并注意收集图片的材料，由宣传部制作PPT上交，文化部进行审核

（5）各部门至少交优秀作品两份

（6）希望各部门之间同学积极参与工作，并对各部门同学的表现进行记录。

拍摄要求

1、 体现校园文化特色

2、 体现社会温馨和谐场景

3、 体现美丽这一主题

将本次活动的成果在校园宣传栏和校园网中展出，以发扬我院校园风景文化。

策划人：孙刚，田玉星 时间：20xx—11—18

摄影大赛策划方案精选(篇7)

一．活动主题：

《圣诞光影大作战》-----最美的故事最美的你，最美的节日最美的情。

二．活动目的：

（1）通过摄影活动展现摄影的魅力，展示摄影爱好者的技术及审美能力。

（2）通过学生，摄影爱好者的参与，带动商场活动消费。

（3）通过本次活动推动商场的知名度。

（4）带动商家促销活动发展。

三．活动内容：

本次大赛分为主体比赛和附加比赛，旨在通过摄大赛与商家圣诞节活动结合，为商场提升商场活动消费水平。

主题比赛作品每人不得多于2副,附加比赛作品1幅。

主体比赛：

作品要求主题鲜明、文字描述生动。拍摄内容必须是以圣诞节为背景的。

（1）圣诞你收到最感动的礼物（为商家做宣传）。

（2）最美的圣诞节等等。

要求表达主观意识，表现新思想、新观念、新技术、新创意、新探索等多种角度多种题材。黑白彩色不限。

将题目及文字说明（不多于200字）写在另附纸,文字说明可以是照片背后的故事，摄影经历，摄影诗歌，摄影散文，摄影小说等。

要求：作品必须是由提供者本人拍摄，并且为原图。

附加比赛：

随着时代的发展、科技的进步，计算机的应用已经基本普及。

本届摄影比赛增设了“Photoshop+摄影”的比赛内容。

附加比赛要求:参赛者应上交两幅参赛作品,即,原照片及经Photoshop修改后的照片。

其他要求同上。

四．参赛人群：

（1）全体摄影爱好者，大学生摄影爱好者

五．参赛要求：

（１）作品要求紧扣主题，内容真实、积极、健康、向上。

（２）相机或手机拍照都可以，但要清晰美观。

六．参赛单位：

自由报名，以个人位为单位参赛

七．具体活动流程：

前期：

（1）通过报纸，微博，微信，海报等宣传方式，进行宣传，可进入校园宣传。

（2）报名个人通过邮件等形式将参赛作品发送至邮箱

（3）通过关注公司微博，微信等方式进行投票，选出20张（具体张数视情况而定）入围复赛。

中期：

（1）选出参加复赛的人，于圣诞节或平安夜当天，在商场大厅展示作品，并且现场拉票，（可以通过扫描公司二维码微信投票）

（2）商家或商场可配合更多的活动。如优惠券，打折等活动。

（3）各种表演宣传

后期：

（1）圣诞节结束在十个工作日内完成统计投票结果，颁发奖项奖品及证书等。

八．活动时间：

前期宣传及征集稿件：12月X号~20号

复赛作品评选及展览等：12月20~23号

商场现场活动：24或25号

颁奖：12月26~27号

九．大赛评审：

（1）主要通过公司微博，微信等网络，大众明主投票。

（2）参与本次活动的公司代表参与投票。

十．评分规则：10分制

（1）主题思想明确，富有新意，创意。（3分）

（2）取景构图完美。（2分）

（3）作品视觉冲击力强，具有很强的感染力。（3分）

（4）摄影技术熟练，具有独到的表现力和操作性。（2分）

注：抄袭他人或在网上下载的作品视为作废。

十一．奖项设置

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖3名。

Photoshop特别奖3名。

注：具体名额视情况而定。

摄影大赛策划方案精选(篇8)

　一、活动背景

为弘扬我们的民族文化精髓，提高当代大学生的审美素养，丰富校园文化生活，增添教师工作生活的色彩，促进学生与老师之间的交流，拉近师生间的距离，同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

二、活动主题

“青春映像，和谐校园，美丽自然”。

三、主办单位

xx职业技术学院院团委

承办单位：xx职业技术学院摄影协会、书画协会。

四、活动对象

全院书画摄影爱好者。

　五、活动地点

xx职业技术学院(北院)综合楼一楼。

　六、活动时间

x月x日—x月x日。

七、征集作品时间

x月xx日—x月xx日。

　八、活动形式

书画摄影作品展览。

九、评比方式

在活动当天，我们会将所有征集的作品进行展出，届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比，并排出名次。

　十、活动流程策划

A、书画摄影展前期安排：

1、海报宣传：由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴。

2、在学院内张贴通知以及红纸海报，并用展板进行宣传。

3、书面通知：通知由我协会召集各班团支书当面通知，并把征集作品通知单发到各班级。

4、联系学院的广播站进行宣传。

5、书画摄影展前期邀请工作。

6、将收到的每幅作品参与评选，设立一、二、三等奖及优秀奖，由专业老师评选。

7、汇总结果，评选出各类的优秀奖项。

8、将书画作品拍摄好，发到协会网上，供每位参与者留念。

9、为了便于作品评审及保管，各班将作品上交于负责人处。

10、资金筹备工作。

11、场地的布置工作。

B、书画摄影展期间的工作：

1、安排会员轮流值班，保持摄影作品在展览中不损坏，并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证。

5、设立休息专区，由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始，主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

C、书画摄影展结束的工作。

1、主办方代表宣布各种奖项，并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词，工作人员整理会场。

4、所有作品安全回收。

十一、奖项设置

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖十名。

摄影大赛策划方案精选(篇9)

主题及范围：

现场捕捉精彩瞬间，拍摄模特和汽车组合，围绕人、车及汽车相关文化进行创作。

作品要求：

1.参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。

2.参赛者必须注明标题、作者姓名。

3.参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作，注：作品必须是本人拍摄的原始作品。

4.所有参赛作品及入选作品一律不退稿。

5.主办单位对获奖作品拥有使用权（包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站）如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位，主办单位不在另外支付稿酬。

演出流程：

8:30前现场布置

9点客户签到

摄影时间：10:30-11.00所有参加人员均可参加。

演出：演员、音响、地毯、模特

大赛设奖一等奖一名：-------

二等奖二名：--------

三等奖三名：--------

优秀奖十名：--------

演出时间：10:00开始

1、主持人正式宣布开始，主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。

2、节目演出，舞蹈。

3、歌曲车模走秀

亲子游戏互动11:00开始

1、踩气球！

爸爸妈妈其中一个家长与宝宝绑上4个气球在腿上。可以请5组家庭。在上画个大圆圈不能出去否则犯规，腿上没有气球的出去，剩下气球最多的获胜

2、父母和孩子的各一条腿绑在一起，形成“两人三足”，然后分组比谁走的快。

3、抱腰推行

要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，妈妈是推车人，向前推时，孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。

4、运气球

孩子双脚踩在爸爸的双脚之上，从起点抱气球运到终点给妈妈，中途滑落返程重来。计算气球数量。

5、模仿物语猜猜猜

男士背对主持人，女士和孩子看主持人的题板，女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士，但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词，共10道题，最后统计分数。

6、倒着说：游戏玩法：女士和孩子参加

主持人给孩子看题板，比如“苹果”，妈妈立即要说“果苹”

摄影大赛策划方案精选(篇10)

评比流程

1、本次活动分为初评,复评和决选三个阶段进行

2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评，另预留若干个机动名额。

3、第二阶段评比,即复评，摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选，另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动，广泛收集读者和消费者意见，此阶段直接产生最佳人气奖。

4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项，并在开业当天现场授奖。

（四）评判内容及方法

初评

1、活动时间:2月18日—3月28日

2、活动地点:晨报办公楼.

3、评选内容:a.主题性

b.原创性

4、评价标准(采取10分制)

a.主题性(5分)

主题鲜明，特点突出，能反映“可口可乐无处不在”的特点；或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式；或湖湘地域特征明显，能折射可口可乐国际品牌本土化的策略；或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)

b.原创性(5分)

参赛作品须具备原创特征，要求创意新颖，表现到位，内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般 1分;较好3分;好5分)

5、评委的确定

初评小组成员由XX中粮可口可乐公司和潇湘晨报广告部成员组成:巫山、方华、曹学军、施晓玲、李强

6、操作程序

a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.

b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.

复评

1、活动时间：XX年3月29日9:00—12:00

2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂

3、评选内容(采取10分制):

拍摄日记汇总四篇

大家似乎对于文档写作缺少了些必要的知识，范文在这种场景下的使用频率就越来越多了。写一篇符合自己的范文需要怎么做？这份“拍摄日记”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏，欢迎您阅读我们的内容我们的目标是为您提供优质的信息！

拍摄日记 篇1

室内婚纱照，最为关键的是摄影师们可以抓住主角的脸部特写，不论是采用光影、远近或是其他的角度拍摄，总之，摄影师总会突出主角儿人物五官的特写，或者是人物的甜蜜瞬间，将它们突出放大，以此来争夺整个画面的视觉中心。

这张暖色系的婚纱照，给人一种很甜蜜温馨的感受，摄影师很会抓住主人公的特写，以此来拍摄出最完美的婚纱照。这张室内张婚纱照，主角摆出优雅的姿势，眼睛炯炯有神的向前方望去，显得眼睛更大，如此以来，脸部的视觉会更加有立体感，人物的整个脸庞面积会相对地缩小，室内拍摄婚纱照可以将新人每个姿势和动作都能够诠释的淋漓尽致，这样拍摄出来的婚纱照才是最完美的。

新人每个亲昵“小动作”都可以为婚纱照增加满分，再加上室内“温柔”灯光的设计，以及主角儿靓丽的装扮，不相信拍摄出来的照片不会不满意。打算在室内拍摄婚纱照的新人，不妨尝试一下吧!它会为你们留下最难忘的美好记忆哦。

室内婚纱照不管怎样拍摄，以什么作为道具，主角摆出什么样的POSE，都可以拍摄出很满意的婚纱照，对于新人来说，室内拍摄婚纱照是个很不错的选择哦，准备即将拍摄婚纱照的新人，不妨尝试一下小编给您提的建议吧!

拍摄日记 篇2

参观哈利波特拍摄地魔界

今天，我们参观了动漫小镇，全息剧场，拍电影的场景，观看了4D电影，我觉得最有趣的是《哈利波特》拍摄地魔界。

一进入魔界的一个屏幕上播放着一个手上带着火、穿着黑袍子的人，把对面的人定在了空中，我想那个穿黑袍子的人一定是哈利波特。魔界的走廊也很奇怪，一进去就有种让人紧张的感觉，好像随时会蹦出一个骷髅或者木乃伊。这让我觉得更加刺激好玩。

再向前走有三个房间，第一个房间是一个倒着的房子，拍片子时，只要把摄像机倒过来，演员抓着屋顶上的沙发前行，拍出来的效果就像他在正常的沙发上倒立着走。我们站在倒过来的房顶上，把腿叉开，低头从腿缝里看，就像站在房顶上一样。第二个房间里有空心的、蘑菇形状的灯，发着奇幻的光，同时后面还有几把奇怪的椅子，椅背上伸出来一根小棒，连着比椅背小一倍的小黑盘子，淘气的男生坐上椅子，把手放到小黑盘子上，地上就会出现男孩们的影子。第三个房间是哈利波特的工作室，架子上摆了很多大玻璃瓶，我想那一定是哈利波特的魔法药水，中间有一个大圆盘，玻璃上写着一些我们不认识的符号。那里还有一把哈利波特的神奇扫帚，扫帚可以带哈利波特去很多的地方。

参观完影视大乐园，我觉得拍电影是一个很有趣的事，很有创意，而且让人感觉在不同的世界里。

拍摄日记 篇3

3月29日天气晴

依旧是工作。今天早上早起了十分钟，因为昨天晚上洗完头头发没有干就睡了，怕今天头发会太翘。醒来的时候，外面的天还很黑，想起昨天天气预报说有雨夹雪，跑到窗户前边，拉开窗帘一看，外面的地果然是湿的。打开柜子把伞找出来，吃了两片昨天剩下的烤馍，喝了几口水就出发了。外面在下雨，变-态的天气。只记得带伞，结果忘了系围巾，我这个脑子只能记一件事

没赶上车，只好等下一辆，还是区间车，有座呢!这可是这么多天来的第一次，虽然座挺凉的，我也知足了。工作了一天，没什么好说的。

又开会，每个人说了一周以来的工作和下周要做的事。给我安排的下周的工作六点钟我从公司出来，虽然又加了一会班，坐车还是没有座，这基本上已经成为定论了，又是站回来的。

广告拍摄实习日记7

4月3日天气晴

早上吃了两片烤馍，喝了半杯酸奶，吃不下去了，也没有时间了，把火腿肠放了一根在包里就出发了。快到车站的时候，车来了，又是一阵疯跑，上了车还是人挤人，没有坐的地方，看来又要站到终点了，苦命的人。靠着栏杆喘了一阵，随着车的摇晃昏昏欲睡。和每天一样，离终点还有一站的时候，有了一个空座位，坐下两分钟就到站了。

下车又走了十分钟，到了公司。打开电脑，不知道为什么我的电脑启动超级慢，至少五分钟，本来20_的系统就慢，我的就更慢。等电脑启动了，先写每日的工作报告，写完上传。然后开始工作，中午十二点吃饭，我又吃的那么慢，一碗饭比别人两碗还慢。今天吃的是大头菜豆皮，豆芽韭菜，还有炸花生米。下午继续工作，今天办公室有点冷，一直披着大衣打电脑，下午的工作也很紧张啊，一直没停，不过五点半下班我就走了。不加班我已经很满足了，我的要求已经降到这么低了。

拍摄日记 篇4

今天我们在多功能教室上了一堂课被人拍了，这次拍摄的老师是在后面我们的一举一动都会影响拍摄所以我们非常紧张。

刚开始，庄老师拿出一个架子，在上面放上大炮来拍我们，我们一心一意的上着课，回答着老师已经给我们答案的题目，我很担心我上课打了几个哈欠会不会影响拍摄。有的同学在上课的时候跺跺脚，说说话都影响了拍摄。拍摄结束了，我很担心老师会批评我们但是老师没有批评我们我们上课都很认真只有李嘉豪转过身去。都是因为太紧张。

这次是因为紧张如果再给一次机会我保证好好发挥!

最新扩招生方案(精品九篇)

合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差，为了确保工作或事情能有条不紊地开展。我们要花心思准备一份方案，方案是我们顺利完成工作的基石。笔稿范文网编辑为您整理了以下与您需求相关的信息：“扩招生方案”，非常感激您的关注和阅读！

扩招生方案【篇1】

1、报考县内职高，即县职教中心、许岭职高、王岭职高、电子学校、阳光高中五所学校，考生只须填一张报考职高志愿表即可（志愿表由教育股发），此表交熊涛同志。

除上述五所职高外，凡报考市编《报考指南》上的中职、中考学校，一要填“志愿卡”，二要建中专档，建档材料和“志愿卡”由各学校根据所报考人数在招办领取（考生结业证原件和复印件必须入档）。

报考中专交档时间与普高交档同步进行，即7月22日（第二批8月12-15日）。交档时到微机室读“志愿卡”，中专档案交招办。

2、严把资格审查关，组织专人进行了严格的资格审查。

3、建档学校必须按建档要示，用钢笔如实填写，不得留空，字迹要清楚工整，不得潦草，不得涂改。考生姓名、学号、准考证号、家庭住扯等，必须与实际即原报名的所有表册一致，否则视为资格有问题。考生分数栏由建档学校统一粘贴建档分数条。

4、报考志愿栏要求认真指导考生慎重填写（学校不得代填），并且考生家长要签字盖章。志愿栏填“不服从”或该栏不填写的视为放弃，均不能保证录取。择校的考生，志愿填写要参照所填学校收费标准，充分考虑到家庭经济承受能力。

5、按规定享受政策照顾的有关证明材料，必须在局教育股交验原件后，再将复印件入档，否则不予加分。

6、凡在初中就读四年以上（含四年）的.应届生，送档时必须将经批准的休学原件当面交验，再将复印件入档，否则按历届生论处。凡考生学号不是报名学校的，送档时必须将经批准的转学或有关证明原件当面交验，复印件入档。

7、填写志愿时务必参考各校招生人数及全县各分数段人数。

扩招生方案【篇2】

(一)活动开始前准备活动。

1、场地铺设。工作人员到达预定场地，与场地管理人简单交涉之后，开始铺设活动场地，场地主要由家长等地区及儿童活动区构成。

2、预备宣传。活动场地陈铺完毕后，工作人员组织扩散于广大群众中，着重对待孩子的年轻夫妻进行宣传引导。然后向家长介绍我们的外场活动的.主题和大致内容。通过对家长或者孩子的引导，把对方带至活动主场登记相关信息，填写信息后给孩子发放编号，方可参与活动(活动中抽奖以编号为主)

(二)活动开始

1、自我介绍(5分钟)由老师带领小朋友进行相互交朋友，培养小朋友社交能力

2、热身环节(5分钟)由老师教小朋友唱英文儿歌，让小朋友在欢快的气氛中自然地进入学习状态。

3、特色教学展示(15分钟)由老师教小朋友教小朋友学习英语(课程内容需教师自行设置，选取具有代表性且生动活泼的内容进行教学展示)。

4、游戏环节(25分钟)

①抢椅子游戏(5分钟)当音乐响起时小朋友按照老师的指令做动作同时围着椅子转，当音乐停止时小朋友要快速找到椅子坐下。

②单词游戏(5分钟)老师发出指令，小朋友要在最快的时间内找出刚刚学过单词的

图片，速度最快的小朋友为冠军。

③小小画家(15分钟)小朋友可充分发挥自己的想象力给画面模板涂上颜色。

5、抽奖环节

一等奖1名(价值100元报课代金券+小新星秋季大礼包)

二等奖2名(价值50元报课代金券1张+秋季大礼包一份)

三等奖3名(秋季大礼包一份：奖品控制在15元左右)

幸运奖若干(赠送免费试听券1张)

(三)活动结束

1、领取奖品

2、设置报名专区

凡现场报名秋季班者，立减学费XX元以及赠送秋季大礼包。

物料准备：

1、海报

2、宣传单

3、展台

4、音响设备

5、奖品

6、签到资料

7、抽奖箱

8、活动道具

9、电脑设备

人员安排：现场派单人员2人、课程顾问4人、老师2人、机动人员2人。

(四)商家联盟宣传活动：

与书店、文化用品店联盟

开学前，学生需要购买书籍、试卷和文化用品，特别是开学前一周的周六日，是购买最密集的时间。我们既可以选择在书店或文化用品店门口宣传，也可以与书店或文化用品店直接合作，如以书店合作为例：

(1)放置宣传资料，将我校的宣传资料放在书店的门口、吧台、醒目场所。

(2)合作宣传，与书店的促销宣传联合，共同宣传。

(3)租用书店场地，摆放宣传桌，进行定点宣传。

(4)产品捆绑宣传，将我校的宣传资料放在书中或随书发放。

(5)促销宣传，凡购书或购买一点价格的书后，即可获得专用袋子、礼品或课程优惠券、试听卡等。

扩招生方案【篇3】

赣州师范高等专科学校20xx年美术(书法)专业招生简章根据教育部办公厅《关于做好20xx年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》(教学司〔2019〕10号)、《教育部办公厅关于加强高校特殊类型招生校考管理工作的通知》(教学厅[2019]1号)精神及江西省教育考试院有关要求，结合我校美术(书法)专业招生工作实际及人才培养目标，特制定本简章。

一、学校简介

赣州师范高等专科学校是一所以小学、幼儿园教师学历教育为主，涵盖文、理、体、艺等学科的公办全日制普通专科学校，其前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂。学校以“博学笃志，弘文尚德”为校训，坚持“立足教师培养，服务基础教育”的办学理念，为社会培养了大批优秀的基础教育师资和综合性应用型人才。

学校位于江西省赣州市蓉江新区高校园区，坐落于美丽的章江河畔，占地总面积1066亩，建筑面积31万平方米。校园环境优美，整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素，是江西省十大最美校园之一。

学校现有全日制在校生12000多人。学校各类教学仪器设备齐全，图书馆藏丰富，实习基地遍布赣州各县(市、区)；同时，在北京、上海、广东、浙江、福建等建立了毕业生实习就业基地。

学校拥有一支高素质、高水平的教学和科研团队，其中教授35人，副教授138人，专任教师中具有硕士以上学位者近200人，同时，分批聘任了小学、幼儿园一线教育专家为我校客座教授，还聘请了外教专家任教。

学校以立德树人为核心，注重培养德、智、体、美等方面全面发展人才，构建起“思想品德过硬、专业基础扎实、职业技能全面、综合素质优良、个人特长突出、具有创新精神和实践能力”的质量培养体系，在教育教学和学生管理等方面取得了可喜成绩。

学校高度重视书法教育，多年来秉承师范办学传统,所有专业均在一年级开设书法课，在中文系开设书法特色班，2018年成功申报开设了美术(书法)专业。学校投入200多万元资金，装备有标准化书法教室，成立了书法艺术中心，书法艺术中心总面积近800平方米，教学设施设备堪称一流。书法教育成果丰硕，在中国书法家协会、教育部、江西省书法家协会等机构举办的展览大赛中多人次获奖入展。

学校是赣州市书法家协会教育基地，协会理事会以基地为依托经常性开展全市书法展览、学术交流、学术讲座等活动。

二、美术(书法)专业简介

本专业培养学生掌握各种书体基本技法和规范汉字书写基本技法，具备各种书体创作能力、书法理论研究能力，从事中小学书法教育与书法专业培训等职业技能。

主要课程有教育心理学、教育学、中国书法史、古代书论、篆书临摹与创作、隶书临摹与创作、草书临摹与创作、行书临摹与创作、楷书临摹与创作、小学书法教学法、中国画等。

三、招生计划

略

四、校考报考要求

1.考生须符合江西省20xx 年全国普通高等学校招生考试报名条件，并取得江西省20xx 年省内外普通高校艺术类专业校考报考证(含艺术类特殊专业)。

2.符合教育部、卫生部颁发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。

五、校考安排

1.报名时间

考生可通过网上报名，不接受现场报名。

网上报名时间：20xx年3月26日9:00～20xx年4月15日18:00

2.报名方式

考生登录“小艺帮”网站或通过手机扫描下方二维码，下载并安装“小艺帮”APP学生端，苹果用户可从App Store搜索“小艺帮”下载APP，进行注册和身份认证后才可报名。

扩招生方案【篇4】

一、招生名额

20xx年我校面向全国预计招收全日制本专科生4250名，其中本科3600名，高职专科650名，文理兼招。(最终招生计划以上级批文为准)

二、招生对象、范围及报考条件

(一)招生对象：符合普通高等学校招生工作规定的报名条件的考生，以及符合中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生办公室(简称联招办)规定的报考条件的华侨及港、澳、台人士。

(二)招生范围：本科专业面向全国招生，其中风景园林、广告学、文化产业管理、广播电视学等专业(方向)面向部分省、自治区、直辖市(以下简称省)招生；高职专科专业面向部分省招生。

(三)报考条件：

1.遵守中华人民共和国宪法和法律；高级中等教育学校毕业或具有同等学力；身体健康，符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校专业身体条件要求。

2.下列人员不能报考：

(1)具有高等学历教育资格的高等学校的在校生；

(2)高级中等教育学校非应届毕业的在校生；

(3)在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高考的应届毕业生；

(4)在以往参加各种国家教育考试时按《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)被认定为作弊，且作出暂停参加20xx年普通高校招生全国统一考试处罚决定的考生；

(5)因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。

3.部分专业身体条件要求：

(1)美术设计类专业要求无色盲；音乐类(演奏、演唱、音乐教育、录音、作曲)、舞蹈类、表演类专业要求听觉器官无疾病，肢体无残疾等妨碍学习和表演的疾病。

(2)音乐表演(演唱)、音乐表演(流行演唱)专业要求身高男170CM以上、女158CM以上。演唱类专业要求发声器官无疾病。考生考试时素装上场，不允许化妆和穿着演出服装。报考播音主持类专业的考生不得化妆。

(3)同一考试类别的专业如对身体条件有不同要求的，录取时，根据考生成绩、高考体检结果、专业志愿和专业要求，择优录取。如考生身体条件不符合所填报专业的要求，但服从专业调剂者，则根据考生成绩及志愿，调剂到同一考试类别的其它专业录取。对不服从专业调剂录取的，作退档处理。考生应根据自身条件及成绩慎重选择专业。

(4)因各省对不同学科申报教师资格人员身高等条件要求不同，对今后有意向申报教师资格的考生，请在报考前予以了解后慎重选择专业。

三、招生专业、计划、学费标准、考试科目及录取办法

见附表，各专业考试内容及要求，报名考试时间安排可在我校招生资讯网查阅。

四、报名办法

(一)我校原定在广西、湖南、湖北、广东、河南、江西、山东、山西、河北、安徽、甘肃等11个省(区)设点组织现场专业考试，设考点省份的考生，只能在本省考点报名考试，在其它考点考试的成绩无效，新疆、宁夏和甘肃的考生统一安排在甘肃考点。不设考点省份的考生，只能选择我校在年前、年后设置的广西南宁考点报考，考生只能选择其中一个时段，不可重复参加考试。受新冠肺炎疫情影响，截至目前，湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃(含新疆、宁夏)、湖北(非美类)、山西(非传媒类)考点现场考试无法进行，我校对上述省份和专业考试方式、考试内容，报名方式、录取办法等做了调整，各专业考试调整方案详见附表。

(二)考生按考试类别报名参加考试，其考试成绩可以兼报同类别的所有专业(见附表)。考生仅限报考一个考试类别，不允许兼报；演奏类各专业招录乐器种类详见附表。

(三)报名方式：

1.根据调整后的考试方案，我校音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论三个专业继续在南宁组织现场考试，面试类专业通过网络提交视频非现场考试方式进行考核，请报考上述类别专业的考生登录我校招生资讯网进入20xx年校考报名系统，按照提示进行网上报名、缴费，打印(查看)《准考证》，并按时参加考试。其余各类招生专业不再组织专业校考。

正式通道：若正式报名通道出现报考拥堵的情况，我校将开通备用报名通道。

2.华侨及港、澳、台人士报考我校必须选择我校设考的广西南宁考点参加专业考试，专业报名及考试要求与内地考生相同。

五、专业考试

(一)各专业考试科目、录取办法详见附件。

(二)我校本科专业风景园林、广告学、文化产业管理、广播电视学、广播电视编导(含中英校际交流项目)、影视摄影与制作、美术学(美术理论)、艺术设计学、艺术史论、艺术管理、戏剧影视文学专业面向普通高考本科第二批次文、理科类考生招生(详见附表)。高职专科专业，录取时直接使用考生高考所在省艺术类专业统考成绩。

(三)同一个专业考生只能参加一次专业考试，如考生多次参加考试的，最终成绩以第一次考试成绩为准。

(四)凡属省统考(联考)不涉及的本科专业，考生无需参加省级专业统考(联考)，可直接参加我校的专业考试。如各省对报考专业有统考(联考)达标要求的本科专业，按该省的规定执行。我校20xx年本科艺术类招生专业与各省统考类别对应请考生自行到招生咨讯网站查阅。

(五)对在我校专业考试有违规、作弊等行为的考生，按照《国家教育考试违规处理办法》(中华人民共和国教育部令第33号)处理。

(六)考生于20xx年6月中上旬登录我校招生资讯网查询本人专业考试是否合格，打印成绩单。合格考生不再寄发专业合格证。专业考试合格的考生，按所在生源省份规定报名参加全国普通高等学校招生统一文化考试。

六、录取

(一)我校为教育部批准的独立设置本科艺术院校，湖南、广东、山东、河北、安徽、甘肃、宁夏、新疆、湖北(非美类)、山西(非传媒类)等省份除音乐学(音乐理论)、录音艺术、作曲与作曲技术理论三个专业不编制分省分专业招生计划以外，其余专业编制分省分专业招生计划，我校可自主划定艺术类本科专业高考文化成绩录取控制分数线，如各省对艺术类文化最低录取控制分数线另有要求的，按照考生所在省份规定执行。录取时，根据考生的高考文化成绩和专业成绩，德、智、体、美全面考核，择优录取。(具体录取办法详见《广西艺术学院20xx年本(专)科招生章程》)

(二)华侨及港、澳、台考生取得我校专业考试合格资格，文化课成绩达到联招办的要求，政审体检合格，按有关规定择优录取。

(三)新生入学后3个月内，学校按照教育部有关规定进行新生入学复查。凡通过弄虚作假、冒名顶替、徇私舞弊方式骗取高考加分和录取入学的新生，未经省级招办办理手续的新生，一经查实，确定为复查不合格，坚决取消入学资格或学籍；情节严重的，移交有关部门调查处理。

七、收费标准(以下收费标准如有变动，按照上级物价部门正式批文执行)

(一)报名考试费标准：广西考点报名费30元/人，考试费美术类专业110元/人、非美术类专业150元/人；外省考点报考费美术类专业150元/人、非美术类专业220元/人。

(二)学费标准：

1.我校各专业学费标准见附表。

2.中美合作办学3+1项目(音乐与舞蹈学类)专业：为我校与美国西俄勒冈大学合作办学项目，第1、2、3学年在我校学习，学费为40000元/生.学年，第4学年如到美国西俄勒冈大学继续学习者，学费按该校的标准(美国约27678美元/生.学年)；中英、中美校际交流2+2项目(绘画、动画、视觉传达设计、广播电视编导、播音与主持艺术)专业：第1、2学年在我校学习，学费为：中英班35000元/生.学年、中美班40000元/生.学年；第3、4学年如到英国格林多大学或美国西俄勒冈大学继续学习者，学费按该校的标准(英国约11750英镑/年、美国约27678美元/生.学年)。学生完成国内的学习后，如因其他原因无法出国续读者，可申请转入我院相应的本科专业继续学习，学费按转入专业的标准收取。赴国外学习的其它费用请登录我院招生资讯网查看中英、中美项目简介。由于中美项目各专业学费较高，请考生视本人家庭经济状况慎重报考。

八、其他说明

(一)报考我校的考生在参加文化高考时，外语语种不限，入学后我校只提供英语教学。

(二)新生入学后享受的待遇按国家规定执行。为激励优秀学生和帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，国家、学校设立有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、自治区人民政府奖学金、特困生奖学金、国家助学贷款、生源地信用助学贷款、校内助学借款、勤工助学、临时困难补助、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系(其中生源地信用助学贷款对家庭经济困难学生的政策优待尤为明显)。考生可登录我校“学生资助管理中心网站”查阅。

(三)我校本专科招生信息均以本年度我校《招生简章》、《招生章程》和学校招生资讯网页公布的信息为准,如有与教育部及生源所在省招生政策不符的，按教育部及生源所在省的招生政策执行，未尽事宜参照国家相关规定执行。请考生随时关注我校招生资讯网。对非本校网站及宣传材料公布的任何广西艺术学院招生信息，我校不承担任何法律责任。

(四)为确保招生工作的公平、公正、公开，学校纪委、监察处按照有关规定对招生考试及录取工作进行监督和检查。

扩招生方案【篇5】

为贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，规范义务教育阶段学校招生秩序，合理利用教育资源，保障适龄儿童接受义务教育的权利，促进义务教育均衡发展，根据市教育局有关文件精神，结合我山实际，制定本方案。

一、

（1）九华山风景区小学毕业生；

（2）外来务工（经商）人员子女。

二、时间安排

报名时间：8月25日

三、报名地点

九华山中心学校多功能厅

四、入学须知

(1)九华山风景区小学毕业生，携带户口簿及复印件报名。

(2)外来务工（经商）人员子女：需持房屋租赁协议或经营执照、纳税凭证、居住证等有效证明和户口簿到学校报名，并办理转学手续。

五、招生纪律

1.我校招生工作在九华山中心学校招生工作领导小组的统一领导下进行。

2．为让我校有限的教育资源得到优质高效地利用，任何班主任和教师不得私自接收以外的学生；不能提供相关证明材料或提供虚假材料的不予办理网络学籍相关手续。

3.要严格按照招生方案招生，不得违规招生，不得提前或延后招生。

4.不得对新生入学进行任何形式的测试，确保依法免试入学。

5.必须坚持均衡编班的原则，统筹教育资源，严格控制班额，合理配置教师。

6．为方便管理，对于符合下列条件之一的学生，方可在校住宿：

（1）九华镇户口的；

（2）九华镇小学毕业生；

（3)户口在九华乡，家住在偏远山区的留守儿童（需经学校确认）；

(4)特殊情况需要安排的学生；

7.各校要严格执行招生工作的各项政策和制度，切实保证招生工作的公开、公平、公正，坚决杜绝招生工作中的不正之风。违反规定的将追究相关人员的责任。

六、举报电话：xx

扩招生方案【篇6】

1、活动主题：小小的画笔，大大的世界！

2、活动地点：小区、广场

3、活动时间：正常工作日，选择广场进行；周末，选择小区进行。

4、活动内容：

（1）现场免费写生。在活动现场，免费为过往的路人、前来咨询的家长以及小孩免费为其画头部肖像，画好后将画像赠送给本人（考虑到成本压力，视情况，画像可以收取1元/张的费用；另为了更好的扩大宣传效果，可以在画画的纸张中加入培训班的信息，如：xx培训学校，咨询电话等）。这个环节主要是为了证实培训班实力，让家长放心，另外该环节也能吸引路人围观，吸引路人兴趣。

（2）互动小游戏。可以事先准备一些适合小朋友玩的小游戏，如：

“大家来找茬”：画两幅很相近的画画，让小朋友找出画中不同之处，假设总共有10处不一致，找出5处以上者，给予一个小礼品做奖励；

“我是小画家”：可以放一个苹果在桌面上，让小朋友从不同角度一起来画苹果，规定时间是3分钟，时间到后，培训班根据小朋友的画画情况，给予小礼品；

“拼图”：将一幅画（打印的或者手工画的都行）对折撕成16小块，规定2分钟拼回成原图，在规定时间内完成的都给予小礼品。小游戏的主要目的`是吸引孩子，提高孩子对美术的兴趣，同时通过吸引孩子，达到留住家长的目的。

5、活动其他准备事宜：

（1）教学视频短片。

（2）学生作品展示。

（3）培训班教学环境展示。

（4）宣传单页。

（5）宣传画册。

（6）X展架。

6、人员安排：

活动安排4个人即可。具体分工如下：

第一个人：负责现场的免费写真；

第二个人：负责小朋友的互动游戏；

第三个人：负责对展示作品以及培训班的讲解；

第四个人：负责对有意向的客户进行登记以及对前面三者忙不过来时的补充。

扩招生方案【篇7】

一、报名

时间：20xx年2月26-27日，每天上午8:00-下午4:00

地点：曲阜校区1号办公楼西侧西联教室，考生凭县区报考证、身份证报名，允许代报

二、考试

时间：20xx年2月28日，上午 8:30—11:30

地点：见准考证

三、考试科目及分值

(一)科目

临帖：提供楷书、隶书两个字帖，考生任选其一临帖，须按顺序通临，不得增字和减字。

创作：

1.考生根据指定内容自由创作。

2.正文部分任选一种书体进行创作，落款部分以行书创作。

3.章法：纵幅，竖写。

4.严格按规定内容书写“正文”与“落款”，不得增字和减字；“落款”内容中不得出现真实姓名。

(二)分值

满分100分，其中临帖占45%，创作占55%

四、考生须知

1.考生凭县区报考证、学校准考证、身份证(三者均为原件、缺一不可)提前15分钟进入考场，待监考老师验证后，按号就座，考生只需携带必需的书写工具。

2.试卷使用学校测试号条码，测试号条码含有考生在本校的考试信息，严禁污损。

3.请在贴条形码的一面作答，并在试卷纸盖方章处仔细填写个人信息。

4.考生不得携带碑帖、字典、通讯工具进入考场，否则一经查出，按作弊处理。

5.我校为国家教育考试标准化考点，装有视频监控，如有作弊考生，直接将作弊材料及视频材料上报山东省教育招生考试院，取消该生当年高考资格。

扩招生方案【篇8】

1.我们有区别于英语培训，这是一个封闭式的全英语的夏令营，在活动中不仅丰富了暑期生活，也调节了学生的一个学习方式，由被动转为主动。

2.关注留守儿童，我们会提供20个免费的机会给他们，让他们也体验英语夏令营的魅力。3.我们的主题是手拉手*心连心，所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动，他们互相帮忙，互相学习，培养孩子们的交流能力和认知能力。

4.15天我们，每天都有军训，让孩子们养成一个良好的习惯，不仅是学习知识更是学会如何做人，晚上会安排孩子洗衣服等，培养他们生活自理能力。

5.我们的教学地点是民族实验小学，学习条件非常优越，不仅教室宿舍有空调，而且一日三餐都相当丰富。

6.每天下午6点，我们都将会把当天的活动资料(DV视频)上传至湘西生活网中，方便家长对孩子的了解，也是对外公开评价我们活动的一个平台。

扩招生方案【篇9】

自考招生方案

随着人们对终身学习的需求日益增长，自考（自学考试）作为一种具有灵活性和自主性的方式，逐渐受到更多人的青睐。为了满足广大学子的求知欲望，各地高校纷纷推出自考招生方案，为有志于自学考试的学生提供更多的机会和便利。

自考招生方案的制定，旨在为各类人群提供灵活的学习和考试选择。不同于传统的全日制学习模式，自考允许学生根据自身的学习进度和兴趣选择学习的内容和时间。自考招生方案的核心是灵活性和个性化。它不只针对那些已经完成普通高中阶段学业但无法获得普通高校录取资格的人群，还包括了在职人员、退伍军人和其他特殊群体。自考招生方案的目标是满足各种不同群体的学习需求，并提供相应的学习资源和辅导支持。

自考招生方案的内容主要包括考试科目和考试时间的确定，报名和录取流程的规定以及学习资源和支持的提供等。自考招生方案明确列出了各科目的考试内容和要求，以及相关的考试时间表。学生可以根据自己的兴趣和需求选择报考的科目，并根据考试时间表进行提前准备和安排。报名和录取流程也十分重要。自考招生方案要求学生在规定的时间内提供相关材料和报名表，并按照指定流程完成报名手续。录取结果通常在报名截止后的一段时间内公布，通过邮件或网络公告的形式告知考生是否录取和相应的考试安排。学习资源和支持也是一个关键环节。为了帮助学生更好地准备考试，各高校往往提供丰富的学习资源，如教材、线上课程和模拟考试等。学校还会设置专门的辅导班和学习指导，供学生参加和咨询。

自考招生方案的实施可以有效地解决不同人群的学习需求，为他们提供了一个继续深造和提升学历的机会。与传统全日制教育相比，自考具有时间灵活、学习自主、学业与工作可兼顾等优势。自考不仅为那些无法按照传统教学模式到校上课的学生提供了良好的学习环境，也满足了那些正在工作或其他原因无法腾出大量时间去学校学习的人的需求。自考的灵活性还使得不同年龄、不同职业背景的人都能够根据自身情况来安排学习进度和内容。

自考招生方案为有志于继续学习的人提供了更多的选择和自主权。它通过提供灵活、个性化的学习方式和资源支持，满足了不同群体的学习需求。作为一种适应社会发展和个人需求变化的教育模式，自考招生方案将继续为更多人提供学习机会和发展空间。让共同期待一个更加包容和多元化的教育环境的到来！

摄影大赛策划方案如何写精选

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，你是否需要一些实用的范文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“摄影大赛策划方案如何写精选”，供你参考，希望能帮到你。

摄影大赛策划方案如何写 篇1

作为开业系列活动，力争达到企业宣传与品牌宣传相辅相成的作用，体现可口可乐的时代内涵与当地都市文化的结合，使XX消费者意识到——可口可乐无处不在，与消费者息息相关。

XX都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景、可口可乐无处不在等

XX年2月18日—4月18日

与媒体及XX省摄影协会合作，设置极富吸引力的奖项面向全省消费者和摄影爱好者征集摄影作品，通过报纸上连续刊载优秀作品及现场“抓红手”活动，火爆造势。参赛者须选取生活中关于消费者与可口可乐产品、LOGO相关的系列镜头，表达开心、提速、快节奏的现代都市生活理念，依托摄影的艺术手段，全面生动客观地“抓住这感觉”——抓住可口可乐系列产品伴随生活的方方面面、陪伴消费开心欢笑的瞬间记忆。对于征集入围的作品进行集中参评，集中专家意见和适当考虑消费者的评议累积积分。开业当天由总经理现场颁奖。在开业期间，入围的优秀作品还将厂区及长沙市各主要卖场内展示。

1、全省摄影爱好者均可参赛，对参赛选手的年龄、性别、文化程度无任何限制，分为专业和业余两个组进行评比；

2、有意者可以通过拍摄冲洗照片邮寄或直接送达及上传数码照片两种方式参赛，彩色或黑白照片均可；

3.团体推介或自荐报名均可；

4.每幅参赛作品须附简要创作说明（拍摄过程文字稿一篇,限三百字）；

5.作品须注明作者、通讯地址、邮编、联系电话。

6、来稿一律不退，可口可乐公司对获奖的摄影作品具有免费使用和发布的权利。

7、活动主办方XX中粮可口可乐公司享有活动的最终解释权。

1、XX都市消费者饮用可口可乐开心、快乐的场景（餐厅、喜宴、街边、网吧、酒吧、迪厅、旅游胜地、校园食堂、家庭聚会、聊天室等）

2、可口可乐无处不在（超市陈列、零售店、可口可乐运输车、可口可乐代表拜访、可口可乐市场外事活动、消费者参与可口可乐活动、可口可乐劲酷海报、可口可乐传达的品牌内涵等）

3、捕捉年轻人的都市生活（快节奏、音乐相伴、友情第一、学子生涯、流行文化、网络世界、才智比拼、社会实践、人生抉择、职业生涯设计、重创意尚自由、爱情至上），可口可乐提速、充电、抓住这感觉的内涵恰与其生活紧密契合

4、XX中可对外整体形象（厂外观、现代化生产线、厂容厂貌、专业团队、企业经营理念、参观人群、员工在市场上、培训活动、对外联络等）

摄影大赛策划方案如何写 篇2

一、活动背景

20xx年，注定是被瞩目，被铭记的一年。十一月，广州城又将掀起一股亚运体育之风，同时，我校各系教学评建工作的集结号再次吹响，河蟹之风弥漫整个校园……在这样的时代背景中，我们作为时代先锋的大学生，对这些有着怎样的思考呢？

二、活动目的

1、为丰富广大学生的校园文化生活，弘扬关心时政的风气，并激发我院学生对我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色，增进全校师生之间的思想交流，同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力，扩大我社的影响力。

三、活动主题

我与亚运

四、主办单位英语语言文化系

承办单位英语系文化传媒社

五、活动对象

全院学生

六、活动时间

11月18日——12月2日

1、前期宣传：11月18——25日

2、截止日期为：11月29日中午11点半

3、作品展示：12月2日下午3点六、活动主题世界，很大，大到我们可以天马行空，感动很多，多到我们只能用物质来承载，“亚运”就是一段很美的遐思，一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧！分享你的亚运吧！

七、活动要求

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌，围绕“我与亚运”的主题，具体内容不限，从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1、拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关，可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

2、如果是一组系列作品，照片数量请控制在5张以内，同组图片必须是同一系列内容

3、相片要求500万像素以上，并用一句话构思作品的思想和内容。

4、作品题材、形式、风格不限，内容积极健康、向上，具有新意

5、提倡新作，讲求真实性，以纪实的方法运用摄影艺术技巧，形象地表现主题，作品可作调整，但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6、参赛作品的必须为原创作品，著作权归作者本人所有。

八、活动流程

前期宣传工作：

（1）手绘报宣传：在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点（包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下）。

（2）宣传单发放：分配部员发至英语系各宿舍。

（3）网络信息发布：在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动：

（1）投稿作品收集：作品发到英语系文化传媒社邮箱：、com，以附件形式提交作品。

作品评选：

1、确定评选团

评选过程分为初审和终审：初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程

（1）由初审团评选出优秀作品30份。

（2）摄影作品直接在商业街进行投票，一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名，最佳创意奖1名，最佳视觉奖1名。

后期工作

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者，并邀请他们参加颁奖仪式。

九、各部门工作分工

编辑部：

1、负责手绘海报设计（包括内容、形式）与张贴（包括c栋教学楼下、各宿舍楼下）

2、协助秘书部宣传单张的派发，协助记者部进行作品初次筛选

3、在论坛、博客等宣传，发布相关信息

秘书部：

1、负责宣传单张打印

2、召集各班宣传委员在c教室开会，作班级宣传

3、申请证书或者自行购买证书

4、向系申请红纸笔等用品，策划红榜公布获奖名单，并张贴

5、电话通知获奖人参加颁奖仪式及负责购买礼品

记者部：

1、宣传单张设计

2、负责初级筛选的主要工作

3、对比赛的全程跟进，写稿照相

社长团：负责颁奖仪式主持

策划书：英语系文化传媒社编辑部

摄影大赛策划方案如何写 篇3

主题及范围：

现场捕捉精彩瞬间，拍摄模特和汽车组合，围绕人、车及汽车相关文化进行创作。

作品要求：

1.参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。

2.参赛者必须注明标题、作者姓名。

3.参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作，注：作品必须是本人拍摄的原始作品。

4.所有参赛作品及入选作品一律不退稿。

5.主办单位对获奖作品拥有使用权（包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站）如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位，主办单位不在另外支付稿酬。

演出流程：

8:30前现场布置

9点客户签到

摄影时间：10:30-11.00所有参加人员均可参加。

演出：演员、音响、地毯、模特

大赛设奖一等奖一名：-------

二等奖二名：--------

三等奖三名：--------

优秀奖十名：--------

演出时间：10:00开始

1、主持人正式宣布开始，主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。

2、节目演出，舞蹈。

3、歌曲车模走秀

亲子游戏互动11:00开始

1、踩气球！

爸爸妈妈其中一个家长与宝宝绑上4个气球在腿上。可以请5组家庭。在上画个大圆圈不能出去否则犯规，腿上没有气球的出去，剩下气球最多的获胜

2、父母和孩子的各一条腿绑在一起，形成“两人三足”，然后分组比谁走的快。

3、抱腰推行

要求孩子两手撑在地上，两腿伸直，妈妈双手托住孩子腰部向上抬起，使两腿离开地面，妈妈是推车人，向前推时，孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。

4、运气球

孩子双脚踩在爸爸的双脚之上，从起点抱气球运到终点给妈妈，中途滑落返程重来。计算气球数量。

5、模仿物语猜猜猜

男士背对主持人，女士和孩子看主持人的题板，女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士，但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词，共10道题，最后统计分数。

6、倒着说：游戏玩法：女士和孩子参加

主持人给孩子看题板，比如“苹果”，妈妈立即要说“果苹”

摄影大赛策划方案如何写 篇4

活动背景：

艺术家罗丹说过：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”爱生命、爱生活、爱自己！生活中有宽容，有安慰、有自信！我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。我们回首看我们走过的路,我相信,看见的有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……借“留住身边的美”为锲机展现德州职业技术学院汽车工程系莘莘学子的风采特策划组织本次活动。

一、活动目的：

增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流，关注生活，关注校园发展，激发大学生对摄影的兴趣和爱好，提高其观察事物、宣传事物的能力，构造和谐校园，缤纷院系的氛围，展现青春活力。

二、活动主题：

“留住身边的美”

三、参与对象：

德州职业技术学院汽车工程系学生

四、活动时间：

前期宣传时间：20xx年10月15日——20xx年11月2日

作品征集时间：20xx年11月3日——20xx年11月5日

作品评选时间：20xx年11月6日——20xx年11月8日

五、活动事项：

（一）前期宣传：

1、通过在德州职业技术学院宣传栏、微信平台等地方进行宣传；

2、召开各班班长、文艺委员、学生干部动员大会，要求各班参与到活动中来。

（二）参赛事项：

作品要求：围绕主题，针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的瞬间进行照片采集。

1、作品以电子版照片为准；

2、作品右下角贴上小标签，按要求注明系别、姓名、班级和联系方式（小标签见附件）。

3、投稿方式：

所有的电子版照片作品 统一交给各班班长，在由班长统一交到汽车工程系学生科。

（三）作品评比：

1、由汽车工程系学生会进行初选；

2、再由汽车工程系学生科老师进行复选；

3、汽车工程系学生科老师复选后，确定作品奖项。

（四）后期制作：

优秀获奖作品将在汽车工程系文化长廊上进行展览；

六、奖项设置：

一等奖3名：荣誉证书及奖品；

二等奖6名：荣誉证书及奖品；

三等奖9名：荣誉证书及奖品；

毕业照拍摄通知（必备11篇）

在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。11篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的拍毕业照作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

毕业照拍摄通知 篇1

星期四，我们要拍毕业照。

听到这件事，我免不了有些伤感。要拍毕业照了，也就意味着要毕业了，要分开了，很难再遇到这一个个熟悉的面孔了。但该来的总会来，躲也躲不了。

事物总是有它的第二面，拍毕业照也不例外。在上第一节课时，门口突然出现了一个既熟悉又有点陌生的`身影，戴着一顶帽子，礼貌地打了个招呼，就往李想那走去。全班人的目光都聚集在他身上，并不断地发出热烈的掌声。我当时还以为是个别班同学，看到他走向李想那儿而老师也没说什么感到诧异极了，便又一次把目光转向他。那不是曹晗吗？！身板虽没有以前厚实，可仍然不难辨认，又大又圆的脸上，五官也变化不大，只是头发少了、短了，发出的声音也少了、小了，一到自己的座位上，就安静地坐着，等待我们。

曹晗的到来使数学课的气氛增味了不少，每个人都兴奋极了，迫切盼望着拍毕业照。

终于，这一愉快的时刻到来了。雷老师宣布我们出门排队，同学们都一窝蜂迫不及待地冲了出去，比音乐课上还要积极。路途中，不断有人拍拍曹晗的肩膀，跟他聊上一两句，闹哄哄的，老师也没制止。

先是拍个人照。我们排着队一个个走过去坐下，几秒钟后又走。摄影师拿着一个照相机，还支着三脚架，不过不像一年级时蒙在一块黑布里。

接下来是大合拍——真正意义上的大合照。同学老师们按个子高矮排好来照。围在一大群人中，我第一次真正感受到了集体的归宿感，心里洋溢着莫名其妙的温暖。这时，摄影师提醒我们要拍了，同学们一起把脸对准相机，表现出最美好的笑容。因为，这是要珍藏一辈子的……

毕业照拍摄通知 篇2

小学即将结束，我们都将步入一个新的学校，将开始我们的初中生涯，为了怀念、与我相聚六年的同学们，我将这六年中跟同学们在一起的分分秒秒、喜怒哀乐、笑声、泪水……都牢牢印在我的脑海中。而毕业照能给我一些美好的回忆。

童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。当我们挥手告别时，请带上我最美好的祝福。

我还有许多许多话像对大家说，也许给我一天的时间也说不完，六年的时光怎能用几句言语概括？当我们走进一个新的环境时，每天晚上我们是否都看着毕业照上的57张笑脸而哭泣？也许世上没有时间，而是我们在飞逝……当我们回想起六年美好时光的时候，是否还会为好朋友而掉下那晶莹的泪珠？也许只有毕业照才能给我一些安慰吧！

我们都将各奔东西，不知道以后是否还能再见到。我会将你送我的礼物╠╠真诚的'友谊，永远珍藏在心中，让它成为我一辈子最美好的回忆。我的童年里，因为有了你们，才会那么丰富，那么美丽，那么快乐！

毕业照总一张张灿烂的笑脸、每个同学各种不同的门牌号码的笑容。老师为我们的付出，弟弟妹妹们在操场上奔跑的样子……当我怀念你们时，会从抽屉中拿出我们的毕业照。看着照片上的笑脸，回想着六年在一起的快乐日子………

毕业照拍摄通知 篇3

光阴似箭。一眨眼，五年的小学生涯就要结束了。这不，5月7日这一天我们要拍毕业照了！

今天要拍毕业照。我激动地不得了。我早早地起了床，穿上了衣服，戴上了昨晚刚洗过的红了领巾，快速地吃完

了早饭，迫不及待地从家里飞奔向了学校。刚进了教室，就看见同学们个个精神抖擞，满面笑容。再仔细一看，同学们穿戴比平常更漂亮，更整齐了！“请五年级同学到操场拍毕业照！”喇叭里发出了通知。听到了这个通知，同学们立刻整理好自己的行装。我们在老师的带领下来到了操场。只见操场上有着几排整齐的课桌椅。摄影师让我们站在各自的位子上。突然，时光像是倒流了。这短暂而又漫长的五年的`小学生涯的一件件酸、甜、苦、辣的事情像在放电影似的闪现在我的眼前。突然，我的心中有一种酸酸的感觉。“同学们，注意力集中啊！”随着摄影师的叫声，我便回到了现实。摄影师对我们喊道：“来！脸上面带笑容。一、二、三，一起喊“茄子”！”“茄—子—！”我们一起喊道！“咔嚓”一声。一张毕业照便照好了。我们全班同学的的笑脸，哦不，还有老师的笑脸不仅保存在了像机里，更保存在了我们的心中，永远永远……

校园的一切都使我非常非常地留恋，是老师，是同学，是校园的气息，还有那张印有一张张笑脸的毕业照……

毕业照拍摄通知 篇4

我有一张与众不同的照片，那张照片上的我泪流满面，脸上的妆都花了。照片上无论是大人还是孩子，没有不伤心的，有的号啕大哭，有的抽泣着，甚至一向严肃的于老师眼圈也是红红的……

那天是我们幼儿园的毕业典礼，我们在舞台上表演了精心准备的节目后，《感恩的心》的音乐缓缓响起，伴随着这优美的`旋律，我的思绪像蝴蝶一样飞舞着：这些年来，我们在这里生活，老师不仅教我们知识，还照顾我们，带我们玩，就像我们的妈妈一样。同学们和我一起学习，一起玩耍，就像兄弟姐妹。现在要分别了，和这里熟悉的一切告别了……主持人的声音响起：“小朋友们，你们即将离开幼儿园到小学里学习生活了，此时此刻，你们想对老师和同学们说些什么呢？”

我似乎有很多话要说，便举起手来，接过了主持人的话筒。大家都看着我，我心里虽然有千言万语，嗓子眼却像是堵住了，我涨红了脸，刚一张嘴眼泪就流了出来，我哽咽着说：“我们要离开幼儿园了，老师再也不能给我们上课了，再也见不到老师和同学们了，我很伤心……”这下，同学们心底的防线一下子被攻破了，顿时，哭声如雷，大家低着头，擦着眼泪，张着嘴哇哇痛哭。虽然送走了一届又一届的学生，但四年的感情加上此时的气氛，于老师、王老师也忍不住哭了，她们流着眼泪和我们一一拥抱。

台上哭声一片，台下闪光灯一片，本是欢乐的庆典变成了悲伤的离别，我们的毕业典礼在哭声中结束，我也有了一张不一般的毕业照。

毕业照拍摄通知 篇5

愿上天原谅我的敏感吧，我觉得拍毕业照是件可怕的事，照片一洗出来，一切好象都已尘埃落定，应该是“曲终人散”的时候了……于是总小心翼翼的避讳着这个话题。

——题记

总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了兴**，同学们再也安静不下来。

“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去……

中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好……

下午，天气出奇的'好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。大家的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。

回到班级里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是大家最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？，说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照这样想吧！

我不禁有种毛骨悚然的感觉。

窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。

毕业照拍摄通知 篇6

今天我们要拍毕业照，我非常的难过，因为再过不久，我们就要毕业，每次想到这个，我的心情就非常的沉重。

拍毕业照，同学们的表情非常忧伤，虽然有的同学在笑，但我相信，那一定不是发自于他的内心，他一定也强忍着自己内心的苦楚，与陪伴你经过六年的风风雨雨的人分别，怎能不伤心？笑是强颜欢笑，我也在笑，只不过是不想让同学们看见我软弱的一面，因此一路上还与同学开着玩笑。

集体照后，同学们纷纷与自己的好朋友合影留念，虽然离毕业还有一个多月，但同学们已表现出毕业时的那份依依不舍的情感。天是越来越热，但同学们依然兴趣不减，尽管他们已被热得汗流浃背，但还是坚持留在属于自己的照相“圣地”。一上午时间，有的同学已照十几张，而我呢？却只照毕业集体照一张。

我天生不爱照相，也不知为什么，我一看见镜头便会很紧张，表情是那样僵硬，上一次去照相，竟把我弄得个肌肉抽筋，所以我才会对照相如此忌讳。但是，这一次毕业集体照，我为留住同学们的.身影，也豁出去，照后，我在下面玩一会儿就上去看书。天气这么热，同学们的毅力可真强，我心中暗自称赞道。虽然我也十分想去照几张，可是，如果中途又出现什么情况，岂不丢脸？唉，看来，我也只有看他们照相的份。

拍毕业照后，我们都回到各自的教室，继续准备备战毕业考试。

毕业照拍摄通知 篇7

还有一个月左右的时间，我们就要小学毕业去初中读书了。在这临近毕业之际，我们也到拍毕业照的时候了。

拍毕业照，我们班邵妈再次请来了众所周知的“鞋子叔叔”。Today，我们带好了三套统一的服装和手中所需的道具。我呢？带上了我最爱的航模——飞翼！

每个人独拍时，我的飞翼以独一无二的优势震撼全场，获得了热点关注。

好不容易一个中午的时间每个人的独照拍完，下楼接着拍。大家统一的'粉色，十分抢眼。班里20个女生先围成一个心形，男生则充当一箭穿心之角色，中间加个周老师。造型摆好后，大家齐抬头向二楼举着“大炮”式照相机的鞋子叔叔开心的微笑。烈日下，我们一直坚持努力地睁开眼睛，迎着太阳朗声大笑。

终于一个造型结束，大家不约而同地冲向了阴凉的风雨操场。不在太阳光底下，有凉爽的风吹过，我们已经很知足了。我拿起一架小风车，任由风把风车叶吹得呼噜呼噜地响。

短暂的休息过后，我们进入了一个更加震撼的拍摄过程，由航拍无人机发挥大作用。我们倒在地上，摆出一系列动作，让无人机为我们记录下最可爱的样子。

不知不觉我们已拍了近六个小时，热心的家长们为我们买了煎饺。饥肠辘辘的我们拥了上去，顾不上擦手，抓起一只热热的煎饺，吹着吃着，特带劲。一起争着，吃的不亦乐乎！

虽然我们累了一下午，心里却都是满足。拍照，不仅给我们留下回忆，还让我们知道了每位老师和家长的不易，更让我们懂得珍惜这快乐的时光！

毕业照拍摄通知 篇8

一生中只能排五次毕业照，第一次是幼儿园的毕业照，第二次是小学的时候的毕业照，第三次是初中时候的毕业照，第四次则是高中时候的毕业照，在第五次的时候，这是大学时光的毕业照。

我已经拍完了三次，毕业照，第一次幼儿园的已经拍完，小学的时候的毕业照也已经拍完了，可是前几天，我们又拍完了，初三时光的毕业照。我们拍毕业照的时候，嘴上都洋溢着幸福的笑容，可是谁又知道我们心中的苦涩？一起生活了三年的同学啊！就这样分到远洋了么？。在班级里的时候，不懂得珍惜，感觉他们离我们越远越好，可是到了毕业的那一天，才知道，同学们，真的挺好。毕业照是留给我们怀念的一个东西，同学们的面容和笑容也一直记载在我的脑海里。我们在放假的前一天都，初三放假了，这一个暑假里，没有任何作业，我们肯定会玩的很嗨，当然了，拍毕业照的时候肯定谁都不能哭咯，因为这么高兴的事情，我们怎么会哭呢？可是想却这么想想，可是到了拍毕业照的那一天，谁都没有忍住自己的泪腺，眼泪不由自主地就从眼睛里滑落，掉落在衣服上或者地上。有的同学不在同学们面前，他们偷偷的回到班级里，或者去厕所里，偷偷的哭，因为他不想让同学们知，他们这么脆弱。我们看着一起生活了三年的校园和一起生活了三年的同学，心里的.苦涩真的特别强烈。我也不知道为什，就初三的时候，希望越早毕业越好，因为这样可以摆脱中考的压力，可是谁也没有想，在中考前几天前的的时候，我们会哭的这样的伤心。老师，虽然没有当着我们的面哭，可是我们发现了他通红的眼睛，和默默的擦了擦自己脸上的眼泪。当我们问起她是不是哭了的时候？他却嘴硬道说没有，只是自己脸上出油了而已，害怕拍毕业照的时候不好看。可是我们都心知肚，只是没有人愿意说出来而已。

三年的老师，三年的同学，三年的校园，三年的班级，就这样离我们远去，心里有无限的感慨，真的想重新回到初一的时候，重新认识一下自己的同学，认识一下自己的老师，认识一下自己的，校园，认识一下自己的班级。可惜时光却不能，倒流，我们只能接受现在生活给我们的压力。现在我们能做的事情就是，好好学习，考上一所好的高中，然后回到母校看看老师，为老师争光，为学校争光。

毕业照拍摄通知 篇9

“喂，快来看呀！”同学们一个个在望着操场上的人，原来是拍毕业照了。这消息一传十，十传百，搞得学校一片喧哗，同学们有的三五成群在一块讲话，有的活蹦乱跳，教室里一片沸腾。

时间差不多了，我们排着队走下楼。我的心跳在加速，脸上洋溢着快乐的微笑。不止是我，全班同学都笑得合不拢嘴，其实别看老师一脸严肃，心里也偷着乐呢！一到操场，整个操场挤满了人，老师们管也管不住。我在心里暗想：呵呵，我等了六年终于轮到我拍毕业照了，虽然只有短暂六年，但我每一天都很快乐。等啊等啊，终于轮到我们了。“耶”同学一起欢呼，我的心情从多云直冲大晴天。我们在专业人员帮助下，紧接着一个一个地站在了看着放心，站着担心的架子上，我站在那架子上腿直发软脚直抖。往后一瞧，后排的男生们更是可怕，他们站在最高层，一失足那不是千古恨是四脚朝天了。我看着人就抖，也不知哪个“良民”在架子上摇，害得我紧张得手心直冒汗。大家都已经站齐了，总指挥像个指挥官一样一会儿东一会儿西，这天不是多热但这人一直站着腿有点麻了，却又不敢动，怕一弯一移出事。“预备”总指挥发令了，大家伙挺得笔直，浑身突然有了一股劲，个个乐开了花。好事来了，请听“一、二、三、好、很棒”“一、二、三、好、很棒”就这样一遍又一遍，听得耳朵出茧了。甚至有些男生也开始在一旁鹦鹉学舌，有的忍不住笑了起来。虽然只有几分钟的'拍摄，可是同学们都很难忘。

回到教室，我们高呼“明天，我们毕业”。是啊，马上我们就要告别这所我生活六年的校园了。四月的风儿把我们唤醒，新的生活向我们迎来。中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀，满怀美好的理想。让我们在风雨中茁壮成长！！！

毕业照拍摄通知 篇10

我刚刚做作业，无意中屈指一算，离毕业只有两个月了。时间过得多快呀！一眨眼，我已经与同学们相处了5年，这个学校拥有着我们一大“家人”的喜怒哀乐！

回忆起即将过去的五年，才发觉时间像奔腾的河流一样湍急地流动着，一分一秒的快乐时光已经不知不觉从我们身边溜走了。

在这些快乐里，必不可少的就是我最好最好的朋友——小颜，她乐于助人，总是善良地帮助身边的每一位同学。记得有一次，我们在玩捉迷藏时，我不小心摔了一跤，是她把我送进了医务室，并一直照顾我的。

想到这里，我又想起了我们班的另一位“快乐因子”调皮大王——小陈，记得有一次，真是让人哭笑不得。星期一早上，他将一把尺子悄悄地别在了大门上面，看看谁会被擦到，可是等了好久一个人也没有来，他等不及了，于是从后门跑出去看，这时他发现了目标，一急之下，从大门冲了进来，他忘记了上面有“机关”，便擦到了自己，真是“自作孽，不可活”啊！

说起最快乐的'事还是那次春游了，我们班一路上嘻嘻哈哈，大家玩得很开心，别人还以为我们是“嘻哈一班”呢！

这些回忆多么美好，又多么令人难忘，就像一个个小镜头，我会把它们一一存入到我的“照相机”，让美好的日子一永驻在我心中。

毕业照拍摄通知 篇11

9月19日的最后一节课时，终于轮到我们班拍“全家福”了。

我们来到大操场，经过老师的精雕细琢，我们排好队伍，突然一阵雷声令我们抬首看天，远处有隐隐闪电，但头顶的天空还是湛蓝的，飘着一大片一大片的云。

简直像美国彼得·史彼尔的绘本《夏日的天空》在徐徐翻开。

由于老师在研究造型没讲话，我们放松起来，就像书里的两位小朋友，躺在碧绿的草地上，开始讨论云状“像龟”、“像球”……

那一抹绚丽的晚霞，也正像巨龙口中喷出的烈火，然而，我们马上找到了敢于挑战巨龙的的`骑士。

渐渐地，巨龙失了威风，连头角都模糊了，这一片像什么呢？大家正在七嘴八舌，我突然叫道：“像玄武”，同学们都附和：“确实很像”。但是在得意和赞美之间玄武悄悄归隐北方。剩下那一小朵像朱雀，不过见脚不见首，后来见首尾了，但又不见脚爪，一点一点隐入南方的晴空下了。起大风了，我们又在云中看到白虎，飞舞着咆哮着，威风极了，大家就认为乌云中一定藏着青龙，虎带风，龙从雨嘛，这样四大神兽就到齐了！不过土麒麟去哪了？那又涌出来的一大片正像连绵起伏的山脉，于是我们说，土麒麟就藏在某座山里吧！

这时，老师来了，云成了这样：

我们赶快排好队形，“咔！”，传说中的“全家福”拍好了，我真希望上面有天空，有千变万化的白云。

临出校门之前，我和顾王熠给我们的“全家福”命名为“卧虎藏龙”！