听写大赛日记(合集十一篇)。
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的汉字听写大赛作文，希望对大家有所帮助。
听写大赛日记 篇1
今天，我们进行了汉字听写大会，是预赛。
上午第一节课，老师在给我们上课，孙书记来我们班，只听老师说：“我怎么不知道。”
孙书记走后，老师说：“我们第二节课就要进行汉字听写大会了，快好好复习！。”说完这一句，我们全班都“啊”了起来。因为我们知道要举行，实在没有想到今天就要举行汉字听写大会，太令人吃惊了！
第二节课，我们就进行了汉字听写大会，监考老师是五五班的语数老师。
考试期间，我们班很乱，应该是很多都不会吧！
在卷纸上，我遇到了很多错拼音，我都根据我们学过的词语写的。
还有一个词语它的拼音是fajian，我还以为他加错了拼音，误写成了发现，于是就写上了发现。
我们老师监考的是五一班，里面竟然有一张烂卷子。
改的`时候，我才发现我误写的那个fajian是发件，而不是发现。
我们第四节是体育课，所以，我们很多人没去操场，还在教室，我听很多人说，他们知道自己成绩，我问他们在哪儿，他们说在五五班正在输入呢！
我在后面窗户上看不到，因为我近视。我听同学说我考了97。5，我不相信，决定自己想办法看看，于是，我向一位同学借了近视镜，看的非常清楚。我看到了自己的成绩，果然是他们说的，可是，不知怎么的，我还是不相信。
下午，老师念成绩的时候，我还是97。5，这下，我可以确定了。
回到家，我仔细一算，一个子0。5分，我扣了2。5分，说明我错了5个。
这些词语都是都是学过的，也是我们一直写的和复习的。我想：我应该高兴还是不高兴呢？
听写大赛日记 篇2
为进一步丰富校园文化生活，弘扬中华汉语言文化，促进规范用字、规范书写，激发广大师生对汉字书写的兴趣，提高学生学习语文知识的积极性。引导学生正确识记汉字，掌握汉字词的识记方法，提高规范使用汉字的意识和能力。参考县级比赛活动要求，举办了此次xx一中20xx年汉字听写大赛。
本次比赛内容以语文基础字词为主，包括各年级教材中涉及的相关词汇，以语文课本中出现过的字、词为主，以及四大名著经典文学著作为辅。然后选取50道汉字听写题，按顺序由监考教师进行听写比赛，时限为45分钟。本次活动在学校领导大力支持和全体师生的积极参与下，圆满落下帷幕。现将比赛活动情况总结如下：
一、好的方面：
师生积极准备，学生踊跃参与。各班根据学校要求进行了班级初选，并在赛前根据比赛项目对参赛选手做了相应的指导训练。参赛同学在比赛过程中态度端正，一丝不苟、认真作答，基本能做到书写行笔规范，卷面整洁，字迹工整。从中体现了同学们对规范汉字书写的认识，对集体荣誉的'重视，对民族文化的热爱。
二、存在的问题：
在活动中我们也发现了一些问题。
第一，表现在汉字书写方面：丢笔画，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画、涂抹等情况都多少存在。
第二，词语积累方面：我们同学的词汇量太少，大多数同学积累的内容仅限于课本，遇到课外的词汇就写不出来。
第三，对于四大名著词汇量掌握程度不是很好。
第四，由于举办此次活动时间比较仓促，学生准备不是很充分。
三、几点建议
以上问题的出现突显了我们语文教学中的疏漏，同时也为我们今后的语文教学提供了契机。
建议语文教师在今后的语文教学中：
一要重视写字教学，引导学生细心观察汉字的结构、笔画等，掌握汉字的音形义，用多种方法帮助记忆汉字，正确书写，激发学生识字写字的兴趣，多加练习，提高书写正确率。
二要注重培养学生良好的书写习惯，严格要求，帮助学生养成规范书写、保持书面整洁的好习惯。
三要鼓励学生多进行课外阅读，课外阅读不仅能增加学生词汇量，还能提高学生的阅读理解能力，对语文学习来说是非常重要的。
四要对学有余力的同学提倡多认字、多识记，对所学生字加强组词练习，加大扩词量，不要局限于课文，并且结合词语意思记忆，避免同音不同字。
以上建议是给教师的建议，同时也是给学生的建议，希望同学们能通过本次活动，认识到自身存在的问题，今后更加重视汉字书写，多观察、多思考、多识记、多积累，不断提高语文素养。
听写大赛日记 篇3
汉字，这一古老的符号记载着中国的历史，传承着华夏的文明，学好汉字、学好语文不仅仅是作为学生的基本要求，更是每一个炎黄子孙的肩上重担。为此，我们成立了汉字英雄社团，以求调动学生对母语学习的积极性，将中国汉字之美融入到每一个学生的`心灵中。
每周五的下午，我们有计划，有目的，扎扎实实开展社团活动。一个词一个词地听写，一个字一个字地为学生讲解。
除此之外，每天要求学生听写50个词语发到我们的社团群里，学生坚持的很好。
汉源语文孙教授到我校讲学，汉字英雄社团成员认真聆听教授讲座，开阔眼界。会后与孙教授合影。
“功夫不负有心人”，在20xx年洛阳市汉字听写大赛中，我们社团六位同学代表瀍河二实小参赛，获得洛阳市第一名的好成绩。陆昱璇、张皓程、魏义淘3位选手在比赛中脱颖而出，成功晋级，参加河南省汉字大赛，陈嬿如获得省赛的替补队员资格。
最终，在河南省汉字大赛中，魏义淘同学获得总冠军，陆昱璇获得二等奖，张皓程获得三等奖。
汉字是中华文化源远流长的见证，每一个汉字都是古人智慧的结晶。我们一定会继续努力，不断弘扬优秀传统文化之精髓，让学生用一笔一划书写精彩人生！
听写大赛日记 篇4
为了传承和弘扬中华民族文化瑰宝，进一步激发学生热爱祖国的语言文字，规范同学们正确书写汉字，4月6日下午，西柳小学举行了主题为“写好方块字，传承中华优秀文化”的汉字听写比赛活动。
活动前，各班主任老师在班内进行汉字识记方法指导，听写比赛，布置书写作业，开展《弟子规》、《论语》诵读活动，积极创设喜爱祖国语言文字的氛围。决赛当天，全校四、五、六年级共36名同学分别参加了年组决赛。
汉字听写比赛所考生字词既有课内又有课外拓展，一些热爱读书的同学脱颖而出，最后六年4班于鹤芳宁、六年3班范思琪，六年1班丁旭增分别获得六年组第一、二、三名；五年1班李卓旋、五年5班张梦倪、五年2班曹蕊分别获得五年组一、二、三名；四年3班谢美琳、田泽萌四年1班乔士源分别获得四年组一、二、三名。
西柳小学副校长表示：开展汉字听写大赛的目的是培养学生学习祖国文字兴趣，引导学生正确识记汉字，掌握汉字音形义，规范书写汉字，更好地传承和发扬中华文明。一次比赛的胜负说明不了什么，不是活动的终结，学校将通过开展书法、朗诵、讲故事等活动，促进孩子们加深对祖国文字的热爱，让孩子们在听说读写等各项活动中提高语文的综合素养，获得文化沉淀，将热爱祖国文字的.情感深深的根植在学生幼小的心灵。
听写大赛日记 篇5
为了弘扬祖国优秀传统文化，提高学生规范、准确、工整地书写汉字的能力，学校开展汉字听写社团活动。活动受到了各校师生的欢迎，得到了学校领导和语文教师的大力支持。现将比赛活动情况总结如下：
一、好的方面：
学校重视此类社团，选出学生集中指导训练，因此，参赛同学的书写不仅行笔规范，正确率高，而且做到卷面整洁、字迹美观。从中体现了同学们对规范汉字书写的认识，对集体荣誉的重视，对民族文化的热爱。
二、存在的问题：
在活动中我们也发现了一些问题，如：丢笔画，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画、涂抹等。这就要求我们要培养学生养成细心观察的好习惯，用多种方法帮助记忆汉字，多加练习，提高书写正确率。对学有余力的同学提倡多认字、多识记，对所学生字加强组词练习，加大扩词量，不要局限于课文，并且结合词语意思记忆，避免同音不同字。还有，抛开成绩，单看书写，一些学校书写整体都好，卷面让人赏心悦目，也有些学校书写整体较差，这是值得老师们思考的。希望我们的老师更加重视日常的书写教学，改进方法，帮助学生养成规范书写的好习惯，更希望老师为学生们做好表率。
社团开展活动虽然是短暂的，但它带来的影响应是积极的、深远的。这样的活动也将在以后持续开展，相信在全体师生的努力下，小学生的规范书写一定会迈上新的台阶，取得更大的进步。
听写大赛日记 篇6
上周四下午，全校同学在操场排着整齐的方队，聆听完主考官老师宣读竞赛规则后，汉字听写大赛初赛的佼佼者们按照名单顺序，一个个登上前台，其中就有我的身影。虽然我在赛前做了充分准备，但在全校师生的众目睽睽之下，我的心“咚、咚……”跳个不停，这时，我按照老师事先教我的方法，用数数来镇定心情。
决赛正式开始，主考官用标准的普通话报读词语，我洗耳聆听，专心书写，开始写得十分顺利，觉得非常简单，觉得这些词不就是我都平时学过的吗?我用余光扫了一下台上的其他同学，同学们个个都还在认真书写，再看看台下，许多人正在冥思苦想，我窃喜，天空中蒙蒙细雨像小精灵般也赶到决赛现场看热闹。可好景不长，渐渐的，我遇上了拦路虎，一个词不会写，接着又来一个，好像听都没有听过……这时，我紧张和焦急的.心情倍增，很多似曾相识的字，也不知跑哪儿玩去了，怎么也记不起来。半个小时很快过去了，能尽力写出的汉字总算让我拼拼凑凑地写出来了，可试卷上开满了天窗。看着这一个又一个天窗，大脑中闪现出老师失望表情和不及格的分数，我心里非常难过和无奈。
比赛虽结束，但我心里没有丝毫轻松。它让一惯不服输的我深感祖国文字的博大精深，从小认真学习祖国文字，打下坚实的基础的种子在我心中萌发。
听写大赛日记 篇7
此次活动，是为了弘扬中华民族传统文化，提升学生道德素养，进一步促使广大教师重视写字教学，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生书写水平，并结合我校“语言文字达标校建设”的工作要求，而举办的一次写字比赛。
本次比赛活动，由学校教科室冀群主任牵头，在教科室的统一布置之下，各位语文老师负责具体实施。比赛分为低中年级组和高年级组，由语文组统一命题，各年级先进行初赛，统一时间，统一书写用纸。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”、“红军不怕远征难，万水千山只等闲”，一句句精辟又充满经典底蕴的古诗文名句，映入每一个孩子的眼帘，闪存在每一个孩子的心灵，流淌在每一个孩子的笔端。
赛场上，孩子们专心致志，一丝不苟。在规定时间里，他们全神贯注地书写比赛指定内容，现场洋溢着笔墨之香、向上之风!瞧，那一横一竖，那一撇一捺，那起笔收笔，足以看出他们平时坚持练习写字的“功底”扎实。
比赛结束后，语文组的老师们对学生的'书法作品进行了认真评比，坚持公平、公开、公正原则，从书写规范、字迹大小，整体效果三个方面进行评价，选出了有特色、有风骨的优秀作品参加复赛。复赛之后，分年级进行综合评比，刘楚、杜景瑞、曾铭宇等35位同学获得一等奖，邹云扬、袁丹怡等48位同学获得二等奖。
这次活动，不仅提高了学生写字的正确性、规范性和美观性，促进学生养成良好的写字习惯和写字技能，还提升了学生的语文素养，培养了学生的书法兴趣和爱好，同时也提高了学生的审美意识，道德认知。学校将以这次大赛为契机，营造良好的练字氛围，形成写字教学齐抓共管的局面。当然，提高学生写字能力并非一日之功，而贵在持之以恒。我们相信，经过全校老师不懈的努力，我校学生的写字能力一定能迈,上一个新的台阶。
听写大赛日记 篇8
为进一步加强中华优秀传统文化教育，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的语文素养，增进学生学习语文的兴趣，我校于20xx年12月1日开展了汉字听写大赛活动，现将活动情况总结如下：
一、高度重视，制定方案
学校对这次活动非常重视，认真组织，积极宣传，动员学生踊跃参加。比赛分两个阶段，第一阶段各班动员学生积极准备，在班里进行选拔赛，每班选出5名同学参加学校比赛；第二阶段学校分年级进行决赛。
二、学生积极参与，安排井然有序
学校先邀请了优学派公司专职人员给学生培训比赛设备的使用方法。校级赛分两场进行，上午七年级、下午八年级。每场比赛分四关：汉字听写、判断正误、汉字组字和古诗词联句。参赛学生一丝不苟、认真作答，观众兴趣高涨，也跃跃欲试。评委老师严格评判，针对问题恰当点评。
三、水平层次不齐，语文教学有待加强
在比赛中，我们也发现一些存在的问题。如：有部分学生不注重书写笔顺，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画等现象；在古诗联句时学生对书本上的诗词完成得较好，对课外诗词做得差，几乎全军覆没。这就要求我们在语文课堂教学中要培养学生良好的'书写习惯，激发学生识字写字的兴趣，提高书写正确率帮助学生养成规范书写好习惯；鼓励学生多进行课外阅读。
四、表彰激励，巩固提高
本次大赛设优胜班集体奖和优秀辅导老师奖。经过评审小组认真评选，评选出优胜班集体一等奖两个年级各一名（七年级六班、八年级一班）、优胜班集体二等奖两个年级各三名（七年级三班、一班、二班和八年级三班、五班、四班），优秀辅导老师两个年级各两名（杨建丽、白丽、赵星和刘香艳）。学校领导给获奖选手颁发荣誉证书以资鼓励。
总之，通过开展本次“汉字听写大赛”活动，我们收获颇丰，归纳起来主要有以下几点：
1、促进了广大师生对提高语言文字应用能力、弘扬优秀传统文化、全面实施素质教育的重要意义的认识。
2、进一步调动了教师的教学积极性，促进了学生汉字书写水平的提高，引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，规范地书写汉字。
3、通过比赛活动，使学生体会到了学习所带来的快乐。
听写大赛日记 篇9
近期，河南卫视、央视十套相继举办“汉字英雄”、“中国汉字听写大会”、“成语英雄”等大赛，这是弘扬中华文化、振兴中华的伟大创举。受此影响，今年11月，上海理工大学基础学院材料类团总支开始筹划汉字成语听写大赛系列活动，并于11月14日、28日，在全学院举行了初赛、决赛，经全基础学院各专业大类团总支的报名和推荐，共有150多名学生参赛。
11月28日下午3点，由材料类团总支主办、易班工作站协办的“首届我爱汉字美·汉字成语听写大赛总决赛”在阶梯教室2隆重举行。出席决赛的评委有：辅导员熊冕老师、尹强老师，各学院团总支书记以及基础学院文学社的社员。参加决赛的选手，是在初赛中经过拼杀，排名前五的队伍。比赛中，各队选手扎实的文学功底，巧妙的解答接答，紧张激烈的电控拼抢，秀出了自己的文学风，赢得全场150多名观众一阵阵欢呼、赞叹和掌声。最终，特别队、光电类代表队、材料类代表队分获一、二、三等奖。
学生活动是否成功的关键在于零门槛、有趣味性、参与度高。材料类团总支为了将汉字成语听写大赛系列活动办得完满，进行了充分的筹备工作。首先，在选手报名方面，材料类团总支联系了其他各专业大类的团总支，提前告知选手比赛规则，并提供了样题，以学院为单位组建一支15人的队伍，另外特别开放同学以个人名义报名，组成“特别组”。这样一来，不仅扩大了活动的影响力和参与度，也使选手们在闯关答题时，感受到集体的荣誉感，有助于建设和谐融洽的校园氛围。其次，在大赛选题方面，大赛的题目是汉字成语听写大赛筹备工作的一个重要组成部分。题目质量的优劣，直接影响着比赛的进行、选手的比赛情绪以及运动员技术水平的发挥，同时也反映了大赛筹备组的工作能力。因此，在编题过程中，我们秉承着——严肃认真、公正准确的.原则。最后，原本大赛的决赛设定在11月21日，但应恰逢期中考试，所以材料团总支临时做了调整，将比赛延期一周，在考试周期间，展出各学院上交的书法、硬笔作品。
通过本次活动的成功举行，不仅极大地激发了广大基础学子对中国古代传统优秀文化浓厚的学习兴趣，也极大地提升了各参赛队伍的团队协作能力，大赛的举办对于上海理工大学基础学院构建积极向上的校园文化氛围、发扬悠久的汉字文化，努力实现“中国梦·上理教育梦”必将起到积极的促进作用。
听写大赛日记 篇10
一、指导思想，预期效果
为丰富我校大学生的校园文化生活，弘扬爱国主义精神，全面推进素质教育的深入开展，进一步加强中华优秀传统文化教育，在我校广大学子中倡导爱汉字、爱汉语、爱中国文化的价值观，培养学生对祖国语言文字的感情，丰富校园文化气氛，提高学生的文化素养，增进学生学习汉字的兴趣。在校团委、学生会的统一策划下举办了铜陵学院首届汉字听写大赛。此次活动受到了广大学生及老师的热烈欢迎和大力支持。在汉字听写大赛中，由于同学们积极参加、充分准备，取得了很好的成绩。
二、大力宣传，营造氛围
组织比赛的相关负责人召集大赛有关人员商讨了比赛相关事宜，并公布了铜陵学院20xx年汉字听写大赛复赛、决赛流程。在校园内通过海报、微博等平台进行活动宣传、动员，提前给出题目范围，参赛者努力学习，积极准备，营造浓烈氛围。
三、活动目的，基本形式：
本次听写大赛的主要目的有以下几点：
1、通过比赛活动，提高学生学习中华文化的积极性。
2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能姿势正确、规范地书写汉字。
3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。
初赛在各个学院进行，由各学院学生会宣传部部长负责组织，在各学院中选拔最优秀的四名同学进入校级参加复赛。复赛以学院为单位进行评比，由十个学院组成的十支队伍抽签分为五组，两两角逐，取得分最高的前四组队伍进入决赛。挤进决赛的.四组队伍分别是数学与计算机学院代表队、财税与公共管理学院代表队、会计学院代表队、经济学院代表队。决赛中四支队伍相互角逐，以最终得分分出一二三等。
四、表彰激励，巩固提高
状元：财税与公共管理学院
榜眼：经济学院
探花：数学与计算机学院
并给获奖队伍及表现优秀的个人颁发荣誉证书、赠与奖品，以资鼓励。
五、活动效果，影响深远
本次比赛要求严格训练，精心准备，掀起认真训练书写基本功、弘扬中华经典文化的热潮。此次铜陵学院汉字听写大赛在校团委和学生会的共同努力下取得了圆满成功，带动了我校学生听写汉字的热情，增进了我校学生学习语文的兴趣，继承和发扬了中华民族优良文化，弘扬中华民族精神，培养了学生热爱中国文化的价值观和热爱祖国的精神。通过本次活动，使广大学生增强了对汉字书写的兴趣，丰富了同学们的课余生活，给那些喜欢中国汉字的同学提供了一个展示才华的舞台，不仅规范了广大学生的汉字书写，还提高了我校学生的汉字书写水平。
听写大赛日记 篇11
汉字是中华文化的瑰宝，体现着汉民族独特的审美情趣。为正确引导学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，学校于5月20日下午组织开展了“聆听华夏之音〃书写汉字之美”为主题的汉字听写大赛。活动在教导处的统筹安排下，语文组全体老师共同努力，积极配合，广大学生积极参与，活动取得圆满成功，现总结如下：
一、组织安排得当，比赛进行有序。本次活动在教导处的统筹安排下，教研会上通过大家集体研讨确定比赛具体实施方案，大家群策群力，集思广益，体现了语文组全体教师对教学研究的积极热情，大家分工合作，各司其职，出题精当，报读讲究，评奖严谨，使得活动有序圆满完成。
二、学生积极参与，听写体现水平。在准备动员阶段，各班积极复习，进行全员比赛初选出十名选手参加学校决赛，激发了全体学生积累语言的兴趣，端正了汉字书写的态度，要求写规范字把字写正确，写书法字把字写美观。给学生以正确的汉字书写导向，取得了不错的效果！大赛中，各班选拔的精英，赛出了水平，体现了各年级识字、写字教学的水平。大部分学生书写不仅行笔规范，正确率高，而且做到卷面整洁、字迹美观。
三、水平层次不齐，识写教学亟待加强。在比赛中，我们也发现一些存在的问题。如：越到高年级学生越不注重书写姿势，还有丢笔画，合并笔画，笔画错误，使用别字，卷面勾画、涂抹等现象。这就要求我们在平时的语文课堂教学中要培养学生良好的书写习惯，激发学生识字写字的兴趣，提高书写正确率。帮助学生养成规范书写好习惯。
一次活动虽然是短暂的，但它带来的'影响应是积极的、深远的。这样的活动也将在我们的校园持续开展，相信在全体师生的努力下，我校的规范书写一定会迈上新的台阶，取得更大的进步。
通过本次听写比赛活动，同学们进一步明确了默记字形，正确书写的重要意义，端正了写字姿势，提高了写字质量，培养了良好的书写习惯，学校将以这次大赛为契机，带动全校师生掀起学习书法艺术、弘扬中华民族优秀传统文化的热潮，营造良好的练字氛围。
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翻译实习日记(篇1)
翻译实习日记
在这个数字化时代，翻译行业的发展日新月异。作为一个翻译专业的学生，我已经有了一些基础知识和技能，但是我仍然感到学习和实践的必要性。因此，我申请了一份翻译实习，希望能够锻炼自己的能力，掌握更多的技能。
第一天的实习，我被要求翻译一篇长达5000字的文章。我的心情十分激动，既有挑战又有机会提高自己的能力。我开始仔细阅读原文，过了一个小时后，我才翻译了前五百字。我发现自己遇到了困难，因为原文中的一些含义并不那么容易被翻译出来。于是，我决定了解一些概念和文化背景，以便更好地理解原文。
第二天的实习，我又被要求翻译一篇文章。这一次，我采取了不同的方法。我发现一些专有名词不太好翻译，于是我向我的导师询问了一些专业术语。我的导师非常耐心地解答了我的问题，并且帮助我理解原文的语调和意图。我很感激她的帮助，她的经验和知识对我的成长至关重要。
在接下来的几个星期里，我通过翻译各种类型的文章，不断学习和进步。有时候我需要翻译一个研究论文、一篇市场报告、一段视频对话或一篇新闻报道。每个挑战都是在不断提高我的能力和思维水平。有时我需要更仔细地阅读原文，有时我需要快速解析一段话的含义。
一天晚上，我加班翻译了一篇报告，调整了几次语言和文字，最终交付工作。第二天早上，我的导师通知我说，客户很满意我的工作。我很开心，这是一份非常值得的翻译实习。
通过这份实习，我获得了更多的实践经验，并且学习了如何更好地掌握英语和中文之间的转换。我学会了从原始语言中开拓思维，获得了一些技能和知识，我相信这将对我未来的职业生涯有所帮助。
翻译实习日记(篇2)
一、实习前期准备
在即将开始我的翻译实习前，我做了一些准备工作，以确保我能够充分发挥自己的能力和尽可能地提供高质量的翻译工作。我对自己的语言技能进行了自我评估，并确定了在实习期间希望获得的专业知识和技能。我进行了大量的背景研究，了解了公司的背景和业务范围，以及我将要翻译的文本的背景信息。我还阅读了一些翻译方面的专业书籍和文章，以提高自己的翻译能力和技巧。
二、第一天的实习
终于，我迎来了我在这家翻译公司的第一天实习。当我走进公司大楼时，我感到兴奋又紧张。第一天的工作主要是熟悉公司的运作流程和翻译软件的使用。我很庆幸自己在准备阶段已经事先了解了这些软件，因此能够相对顺利地完成任务。在完成了一些简单的翻译任务后，我还跟随资深翻译师观察了一些高级翻译工作的进行过程。通过观察和学习，我发现自己在翻译中还存在一些不足之处，比如掌握词汇的准确度和语法的表达能力。这让我认识到，我还有很长的路要走，需要更加努力地学习和提高自己的翻译能力。
三、与导师的互动
在实习的前几周，我和我的导师建立了密切的合作关系。他对我的翻译工作进行了指导和评估，并提供了宝贵的建议和反馈。通过与导师的互动，我不仅学到了很多翻译方面的技巧和知识，还对行业的发展趋势和市场需求有了更深入的了解。导师还鼓励我积极参与公司的讨论和培训活动，以提高自己的专业水平。通过和导师的交流，我对翻译行业的发展前景和自己的职业规划有了更明确的认识，这对我未来的发展起到了积极的促进作用。
四、翻译项目的挑战
在实习的过程中，我接触了一些复杂和专业性较强的翻译项目。这些项目涉及了各个领域，如技术、法律和医学等。其中，最具挑战性的是一份涉及新型科技的研究报告的翻译。这份报告内容极为专业和复杂，需要对相关领域的知识有较高的了解和把握。在翻译过程中，我遇到了许多难以理解的术语和概念，不过幸运的是，我及时向导师请教，并在网上搜索相关资料，最终顺利完成了这个翻译项目。通过这个挑战性的项目，我深刻认识到了翻译工作的专业性和复杂性，同时也对自己的能力和潜力有了更全面的认识。
五、实习的收获与感悟
在这段实习期间，我收获了很多宝贵的经验和知识。通过与导师和资深翻译师的交流和互动，我学到了许多实际应用的翻译技巧和方法。通过参与各类不同领域的翻译项目，我对行业的多样性和挑战性有了更深刻的认识。通过与同事们的合作和交流，我不仅在技术上不断提高，还学会了更好地与他人合作和沟通。实习的收获和感悟使我对翻译行业充满了信心和热情，我将会更加努力地学习和提升自己的翻译能力，为行业的发展和自己的职业规划做出更大的贡献。
六、总结
通过这段时间的实习，我对翻译行业有了更加深刻的认识，也意识到了自己在翻译能力上的不足之处。我也看到了不断提高和进步的机会。我会继续保持积极的学习态度，进一步提升自己的翻译水平，争取在这个行业中获得更多的机会和发展空间。翻译实习的日记就到这里结束，尽管遇到了一些挑战，但我相信这段实习经历将对我未来的职业发展产生积极的影响。
翻译实习日记(篇3)
经过昨天的教训，而且也实习了一个星期了，我暗暗下决心，一定要把这份传真搞定。经过半天的努力，查找了很多资料，也翻看了公司以前的记录，把相关的翻译资料拿出来对比，我按照书本上标准的词汇翻译，但是很多地方不符合公司的翻译习惯，这就造成了理解不用，所以，我根据公司的要求，再改了一遍，重新翻译过后，拿去给前辈检查，虽然她看见我的翻译眼前一亮，但是她还是很负责的跟我重新解释了一遍，我的一些语法错误，和习惯用语，作为一名在实务工作中工作了好多年的.前辈，的确有很多我可以学习的地方，一直以来我的语法就不是很扎实，可是经过前辈的点拨，我发现自己进步的空间很大，同时也把前辈当做学习的榜样，虽然公司的高人还是很多，不过暂时前辈就是我的楷模。
翻译实习日记(篇4)
20_年08月07日星期二
昨天的合同刚刚完成，今天又有了新的任务，这连轴转的工作，还是有点吃不消，可是一想到，这是我最期待的工作，也就没那么放松了，也紧绷着那根弦。虽然还没有直接接触翻译，只是帮着前辈打下手，已经受益匪浅，不过前辈觉得，虽然我只是实习半个月，还是尽心尽力的教我，所以每一步都比正式员工来的紧凑。今天，我就拿到一份，美国合作公司发过来的传真，要求我们的服装技术做到，而翻译工作，前辈也给了我一个机会，让我尝试着翻译，一整天，都沉浸在专业名词中，包括门襟，袖口，肩宽等服装名词，好在之前有接触，翻译起来还是顺利，不过，在拿给前辈修改的时候，才发现，自己是多么的不知天高地厚，跟他们一比，是那么的渺小，不过，我没有气馁，明天继续修改翻译传真。
翻译实习日记(篇5)
经过八周的翻译实习，1000字的中译英和20xx字的英译汉终于完成了。
改动还是蛮大的，真是应了那句“集思广益”的老话儿，让我的作品增添了光彩。我不仅学到了很多知识，切身体会了一番模拟翻译工作坊的一员。更重要的是，我想我稍微懂得了一些翻译工作中了的团队精神，我学会了尊重、理解他人。听取意见、承认自己的弱项和缺点。
这段期间我学会了很多，我想，对于我们而言，自己真正理解的，深刻体会的才是最重要的，因为真正有意义的，真正重要的是整个过程。
之前我们小组在讨论的时候，有句话是“这并不是说”。我们理所当然的翻译成了“It’snotthat”但是一个偶然的机会，其中一个组员在视听说课上看到了一个例句Itsimplydoesn'tfollohat"eachstate'sobligations,inotherimatelytoitsoizens."又经过一番讨论和查阅，我们确定了这个说法。令我印象最为深刻的是，有一次我们在校园里散步，有个组员看到一句谚语“Fearalwaysspringsfromignorance.恐惧源于无知。”那天我们记下这句谚语，并且互相提醒如果翻译时遇到“源于”这个词，记得考虑用springfrom这个词组。
我想我们真的在逐步提高，不仅是能力，包括一种难能可贵的团队精神。
翻译实习日记(篇6)
20_年08月6日星期一
新的一周，经过2天的休整，同时更加投入工作之中。对于上周的合同，在洽谈完成后，合同的修订也是重要项目，而翻译员在这中间，需要把关，不仅传递着信息，也承担着任务。
早上半天，都在整理合同相关规定的条例，不能有任何法律上的缺失，虽说我是新手，但是前辈还是手把手的教我，让我先看经济法中的合同法，把其中与本次相关的内容摘要下来，直到中午吃饭，我还在奋斗中。
下午更是好好学习和实践的时候，在把相关资料整理后，拿给翻译员，看着他们讨论，以及如何翻译的更正规，虽然只是短短2个小时，可是，讨论过程相当激烈，结果也相当满意，那份合同也通过了主任的认可，交给了部长。这天下来，我深刻明白了，身体是革命的本钱，因为大家都为了工作，废寝忘食。
翻译实习日记(篇7)
20_年08月03日星期五
第三天了，慢慢的一些事物开始上手，不需要别人的指点，我知道作为晚辈，更是一名实习生，早上我会为前辈们倒好茶，讲办公室卫生弄好，虽然看起来有点假，或者作，但是，作为职场新人的我，在接受了家长的教育，和前辈的关照，这点意识还是有的。
今天是全新的一天，在接触到真正意义上的社会的我来说，这又是一个挑战。因为，今天，我跟着前辈，去接待客户了，虽然只是在一旁记录，会议内容，不发表任何言论，但是，也够我一天消化的了。这是一个原本洽谈好的合作项目，服装是远销美国的，但是对方公司在技术上有一定的要求，对方由于还处于金融危机中，销售前景不容乐观，但是合约是之前就洽谈好的`，现在对方要求减少产量，这对公司来说，是不好的消息。这是因为如此，外贸部的翻译人员在这次洽谈中起着重要作用，听着前辈流利的交流着，同时把公司的意思转达，我突然觉得，前辈是那么的伟大，正是因为有她，这次的合作没有终止，而产量也没有减少，这对于我们来说，是一大喜讯。而回到公司，部长也表扬了翻译员，正是她在此次谈判中，据理力争，为公司取得了最大的利益。
临近下班，我收到双休日休息的通知，这对于连续工作了3天的我而言，是天大的喜讯，正好休息了，为下周继续努力。
翻译实习日记(篇8)
第一天
今天是我开始翻译实习的第一天。我有些紧张又充满期待。早上九点，我来到实习公司的办公室。办公室里一片繁忙的景象，同事们正在忙碌地处理各种文件和项目。实习导师带我参观了整个办公室，并介绍了公司的翻译流程和工作规范。之后，她将我安排在一个项目组中，开始了我的第一个翻译任务。
我的任务是将一份中文市场调研报告翻译成英文。报告内容极其详细，包含市场趋势、竞争对手分析以及市场营销策略等。我首先通过阅读整个报告，了解了其中的专业术语和背景知识。然后，我开始逐段逐句地翻译。在遇到难以理解的句子时，我会和同事们交流讨论，以确保译文的准确性和流畅度。由于这是我第一次进行正式的翻译工作，我需要花费更多的时间来完成任务，但我相信通过实践，我会逐渐提高自己的翻译技巧和速度。
第二天
今天我继续翻译市场调研报告。经过一天的努力，我已经完成了报告的大部分翻译工作。在进行最后的校对时，我发现一些没有符合原文意思的地方。我意识到我在翻译过程中存在一些问题，比如未能正确理解句子的语境以及没有采用恰当的翻译方法。我与导师商讨了这些问题，并请她帮助我进行修正。
导师非常耐心地为我解答了我的问题，并给了我一些实用的翻译技巧。她告诉我，在翻译过程中要注意语言的准确性和通顺性，尤其是在涉及复杂的专业术语时。她还建议我多利用各种翻译工具，如在线词典和术语库，以提高我翻译的效率和质量。我非常感激导师的帮助，并决心在接下来的翻译工作中更加努力和慎重。
第三天
今天的工作相对轻松一些，我开始翻译一份市场调研问卷。问卷内容包含了一系列关于产品偏好、购买行为和消费观念的问题。在翻译问卷之前，我阅读了一些有关市场调研的资料，以确保我能准确理解问题的意思并恰当地翻译出来。我也注意到问卷中的一些问题在中文和英文之间存在一些文化差异，因此我需要将其转化为符合英语文化背景的表达方式。
在翻译问卷的过程中，我发现了一些具有挑战性的句子。有些问题过于复杂，难以简洁地表达出来；有些问题则需要采用特定的词汇或术语。我通过与同事们的交流和查阅专业资料来解决这些问题，并逐渐找到了更好的翻译方法。每完成一部分翻译，我都会将其提交给导师进行初步评估和指导。
第四天
今天，我继续翻译问卷，已经完成了大部分内容。我的导师对我的翻译工作给予了肯定，并帮助我进一步完善了一些表达。我感到非常开心和满足，因为这意味着我已经在翻译方面取得了一定的进步。
除了翻译工作，我还参与了一些团队会议和讨论。在会议中，我们讨论了一些翻译项目的难点和解决方案。通过与团队的合作，我们互相学习和进步，共同克服了翻译工作中的各种挑战。
总结一周的实习
通过一周的实习，我对翻译工作有了更深入的理解和体验。我意识到翻译工作不仅需要对语言有敏锐的洞察力和扎实的基本功，还需要与团队合作和不断学习进步。在接下来的实习中，我将继续努力提高自己的翻译技巧，并积极参与团队的工作，为实习公司做出更多的贡献。翻译实习让我更加坚定了我将来从事翻译工作的决心，并为我未来的职业发展奠定了坚实的基础。
翻译实习日记(篇9)
第一周：开启新的征程
周一：实习的第一天，我跃跃欲试地进入了翻译公司的大门。一整排的翻译师们坐在电脑前，看上去非常忙碌，我仿佛能感受到他们努力的汗水。领导对我们进行了简单的介绍，然后分配了各自的任务。我得到了一篇英文新闻的翻译任务，虽然有些紧张，但我还是充满了期待。
周二：今天开始正式翻译英文新闻了。我选择了一篇有关环境保护的新闻。由于之前接触过相关领域的研究，对术语较为熟悉，所以相对轻松。我发现翻译并不是简单地转换语言，更为重要的是准确地传达原文的意思。于是，我花了很多时间去琢磨如何恰当地表达出英文新闻中的情感和观点。
周三：今天我在实习导师的帮助下完成了第一篇译文的初稿，然后向他请教了一些翻译中的疑问。他给我提供了许多宝贵的建议，比如如何提高翻译的准确性和流畅度。他还鼓励我多读多积累，不断提升自己的文学修养和语言表达能力。我深刻感受到了实践中的翻译工作与课堂上的学习还是有所不同的，需要不断学习和提高。
周四：通过和导师的交流，我今天对于第一篇译文做了进一步修改和完善。我尝试着把一些较长的句子拆分成短句，使文章更加易读。同时，我也仔细斟酌每个词汇的选择，力求找到最贴切的翻译。这个过程确实费时费力，但我相信付出的努力会得到回报。
周五：踏入实习的第一个星期已经过去了，我感觉自己有了一些进步。今天，我将第一篇译文的最终版提交给了导师。他对我的工作表示肯定，并鼓励我继续努力。在回家的路上，我看着阳光穿过高楼大厦的缝隙洒落在地上，心中充满了对未来的期待。
第二周：挑战与努力
周一：进入第二周的实习，我又接到了一篇新的翻译任务，这一次是一篇关于科技创新的文章。与上一周的新闻翻译相比，这篇文章更具挑战性，因为它充满了专业术语和复杂的句子结构。我决定先花时间研究原文，确保完全理解其内容和意图。
周二：我将第二篇译文的初稿送交给实习导师，并请他帮忙修改和指导。经过讨论和修改，我意识到在某些句子的表达上存在着偏差。导师建议我要注重表述的准确性，并避免直译。他提醒我在翻译科技领域的文章时，需要注意用语的规范性和权威性，因为这涉及到读者的信任度。
周三：百尺竿头更进一步，我决定找一些英文科技创新文章进行阅读，用以提高自己在翻译这类文本时的水平。文章中的术语和表达方式让我受益匪浅。我还记录了一些重要的句式和常用词汇，希望对将来的翻译工作有所帮助。
周四：继续调整和修改第二篇译文，并经过几轮的校对，我将它提交给了实习导师。他再次对我的工作表示满意，并给予了一定的赞扬。听到这些鼓励的话语，我感到非常高兴和自豪。翻译之路虽然艰辛，但只要有足够的努力和决心，一定能够取得成果。
周五：这一周的实习结束了，我回顾了整个过程，发现自己在翻译技巧和专业素养方面有了显著的提升。每一篇译文都是我不断思考和努力的结果，而每一次修改都让我更加严谨和周密。我对未来的翻译工作充满了信心，相信自己一定能够成为一名优秀的翻译师。
这两周的翻译实习经历，既是一个学习过程，也是一个成长的过程。通过与导师和同事的交流，我深刻理解到了翻译工作的重要性和挑战性。我相信，只要持之以恒，不断提升自己的专业素质，我一定能够在这个领域取得更多的成就。翻译，早已不仅仅是语言转换的工作，它更像是一幅画布，我把自己的理解和想法，一点一滴地描绘在上面，与原文的作者和读者产生了联系，这是多么令人兴奋的事情啊！
翻译实习日记(篇10)
第一天：
今天是我开始翻译实习的第一天，在这个新环境中我感到非常兴奋又有些紧张。作为一个翻译专业的学生，我一直非常热爱翻译工作，并希望通过这次实习能够积累更多的实践经验。
早上，我和其他实习生们一起参观了公司的办公室。公司环境非常舒适，员工们彼此之间气氛融洽，这让我感到非常温馨。随后，在导师的带领下学习了公司的基本工作流程和翻译软件的操作。
下午，我开始了第一个翻译任务。我的导师给了我一篇短文，要求将其翻译成英文。这篇短文讲述了中国古代名画《千里江山图》的故事，内容非常有趣。我充分利用我在翻译课堂上学到的知识和翻译工具，逐段逐段地进行翻译。
翻译过程中，我遇到了一些困难。其中一个挑战是如何准确地表达源语言中的意思。有时候，一些词汇或者短语在不同的语境下可能有不同的含义，我需要搞清楚作者的意图才能进行准确的翻译。我不停地查阅词典和参考其他相关资料，希望能够选择最合适的译文。另一个困难是如何保持译文的流畅性和可读性。我尽力保持译文的语言风格和原文一致，并力求用最贴切的词语来传达原文的意思。
经过几个小时的努力，我终于完成了这篇短文的翻译。虽然我对自己的译文还有一些不太满意的地方，但我感到非常满足，因为我尽力做到了最好。我将我的译文提交给了导师，希望能够得到更多的指导和建议。
第二天：
今天，我的导师给我提供了一份外文合同的翻译任务。这是我第一次接触翻译合同，我有些紧张。合同的内容非常繁琐，包含了各种法律条款和法律术语。我需要仔细阅读源文，确保理解每一个词汇和句子的含义。
在翻译过程中，我遇到了一些挑战。合同中的法律术语非常专业，我需要查阅相关法律字典和资料来理解其含义，并找到对应的英文词汇。合同具有很强的逻辑性，每一句话都与其他句子有着紧密的联系。我需要确保译文的逻辑性和连贯性，避免出现歧义和错误。
为了提高译文的质量，我不断地与导师进行交流和讨论。导师经验丰富，给了我很多宝贵的建议和指导。他帮助我理清了合同中的逻辑和法律条款，扩展了我的专业词汇量，并提醒我注意一些常见的错误。
经过几天的努力，我终于完成了合同的翻译。我提交了我的译文并接受了导师的审校。在导师的帮助下，我对合同的内容和翻译技巧有了更深入的理解。虽然翻译合同是一项复杂而严谨的任务，但我相信通过不断的学习和实践，我能越来越好地完成这项工作。
第三天：
今天，我得到了一个与科技相关的翻译任务。这是一篇关于人工智能在医疗领域应用的文章。这篇文章对于我来说既新颖又具有挑战性，因为它融合了科技和医药两个专业领域的知识。
在翻译过程中，我需要仔细理解源文的科技术语和医药专业术语，并找到最合适的对应词汇。同时，我还需要确保译文的科学准确性和流畅性，以使目标读者能够清晰地理解文中所述的内容。
为了提高译文的质量，我主动与导师和同事交流，寻求他们的建议和意见。一起讨论了一些翻译中的难点和专业术语的翻译方法。通过这样的合作，我得以更好地理解文章的内容和背景，并找到了更适合的翻译方式。
第四天：
今天，我被分配了一份商业文件的翻译任务。这份文件是一家公司的市场调研报告，内容详实且复杂。在翻译过程中，我需要确保准确传达报告中的数据和信息，并符合商业用语的表达习惯。
翻译商业文件对于我来说是一项全新的挑战。在导师的指导下，我学习了一些商业英语的表达方式，如何准确地翻译销售数据和市场预测，并如何保持文档的专业性和逻辑性。
在翻译完成后，我经过多次的审校和修改，使译文更加精确和通顺。我将我的译文提交给了导师，并感受到了他的肯定和赞赏。
通过这几天的实习，我对翻译工作有了更深入的了解，并提高了自己的翻译技巧和专业素养。虽然翻译工作充满了挑战，但我相信通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的翻译专业人员。
翻译实习日记(篇11)
翻译实习日记
3月1日
今天是我开始我的翻译实习的第一天。当我踏入公司的大门，我感到兴奋和紧张。在前台接待我的导师是一个友善和热情的女士，她向我介绍了公司的各种部门和员工。随后，她给了我一个项目，要求我翻译一篇关于旅游景点的文章。
我立即开始了我的工作。我将文章粗略地阅读了一遍，以了解文章的主题和结构。然后，我开始逐句逐字地翻译文章。我注意到有些词汇和句子在中文中不太容易表达，所以我需要不断地查阅字典和参考相关资料。这对我而言是一个挑战，因为我要确保我的翻译准确无误。
在翻译的过程中，我也遇到了一些困难。有些句子的语法结构和词序与中文有很大的不同，这让我感到头疼。有时文化差异也需要被考虑到，以确保我的翻译能够准确地传达作者的意图。
尽管遇到了挑战，但是我从中学到了很多。我意识到翻译不仅仅是简单地将一个语言转换为另一个语言，而是需要文化和语言双方面的理解。这种跨文化交流的体验让我深感兴奋，我很期待未来的工作。
3月10日
我的翻译实习已经进行了十天。我感到自己在每个项目中的表现越来越自信。我越来越熟悉公司的工作流程，并且能够更有效地完成我的翻译任务。
今天，我接到了一个非常有趣的项目。一家旅游公司要求我翻译一份推广材料，以吸引国外游客来中国旅游。这个项目对我特别有意义，因为我热爱旅游，也希望能够向外国人介绍中国的美景和文化。
我会议上的同事帮助我收集了一些关于不同旅游景点的信息，并给了我一些建议，帮助我更好地理解目标读者的需求。我花了很多时间来研究这个项目，确保我的翻译能够生动地展示中国的旅游魅力。
在翻译过程中，我尽量使用一些高度形象的词汇和表达方式，以便让读者更好地理解和感受。我还添加了一些背景知识和有关文化的解释，以使翻译更具吸引力和准确性。
我很高兴能够参与这个项目，并为每一位在中国旅游的国外游客做出贡献。这个实习经历不仅让我提高了我的翻译能力，也让我更加了解了中国的文化和旅游资源。
3月20日
实习的最后十天里，我收到了更多的挑战和机会。今天，我的导师给了我一个新的任务，要求我翻译一段关于环境保护的演讲稿。这个项目让我意识到翻译也可以成为社会责任的一部分。
我将这段演讲稿划分成不同的部分，并努力保持原文的逻辑和连贯性。在翻译环境保护这样的话题时，我发现某些词汇或短语在中文中很难找到恰当的表达。我决定加入自己的理解和解释，以便更好地传达演讲者的意图。
翻译这段演讲稿让我深入思考了环境问题的重要性，并让我认识到个人在推动环境保护方面的责任。这个项目不仅提高了我的翻译能力，还加深了我对环境保护的认识。
总结
通过这次翻译实习，我感到自己取得了很大的进步。我学到了如何正确地翻译不同主题和风格的文章，以及如何在不同文化之间进行跨文化传播。这个实习给了我宝贵的经验和机会，让我更加了解了翻译行业，并提高了我的技能。
我对未来的翻译工作充满了信心，期待能够继续在这个领域有所发展。我将继续努力学习，并不断提升自己的翻译能力，为传达不同文化之间的理解和友谊做出贡献。
排球比赛的日记(合集十一篇)
文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点？我们听了一场关于“排球比赛的日记”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
排球比赛的日记(篇1)
今天我们先是和一班打球，他们没有一个排球队，比赛很简单，只要把自己的排球和对方扔过来的排球全部扔到对方的场地，就是胜利。我和其他三位同学一起鼓足勇气，把平时训练时的本领都拿出来，使劲地捡球、扔球。我班的同学也大声的给我们加油。第一次，我们和六(3)班比，二比三输了。接着又和六(4)班比，更惨，一比三败了。最后，我很紧张。我想，总要赢一次吧!我看到对方把球扔过来了，我迅速捡起球，扔过球网，眼看就要赢了，一个队员把球扔出了对方场地的界线。真可惜，结果我们班还是输了，最后我们班的女生和别的班的女生打先是和九班我们输了，然后和四班打还是输了，老师吧期望都寄托在男生身上，希望我们男生能赢，把别的班全部打败。
这一次的排球比赛还是非常精彩的。
排球比赛的日记(篇2)
上个星期天，我和妈妈在婆婆家看了一场精彩的排球赛，是中国女排对美国女排的比赛。
第一局，中国队打得还可以，但是，美国队的实力实在太强了，所以，输掉了比赛。
第二局开始了，解说员说：“中国队现在有点被美国队打懵了。”妈妈笑着说：“你在做题的时候我不老喊你不要发懵。”后来，中国的教练员要换上高个子徐云丽上场，结果，裁判还不给换人。但是，最后还是输掉了比赛。
第三局，我感觉美国队也被我们打懵了，一上来中国队的薛明就扣了好几个球，后来，中国队员还拦了好几个网，最后，依靠王一梅的重炮赢了第三局。虽然赢了第三局，但是第四局还是输了。总体来讲，我觉得，第一局和第二局应该是紧张的原因，第三局，就不紧张了，第四局，应该是不在状态。虽然，输掉了比赛，但是，也赢了一局，还是有一点失望。
排球比赛的日记(篇3)
我校举行了XX年级排球赛。今天下午是XX年级排球赛，为了迎接这次排球比赛，我班同学积极备战，最后筛选出了一批技术优秀的同学组成排球队的队员。
第一次，我班不费吹灰之力就打败了9班。
第二次比赛，随着裁判的一声哨响，我们与1班的比赛开始了。首先，由我班同学发球，只见排球在天空中划过一个十分优美的弧线后落向对方的场地，对方球员迅速救球，硬是把球打过了网，因为我班技术不高。之后的比赛，便是艰巨的拉锯战。双方队员必须技术过硬，经验充足，还要有几分运气，才能打赢一场比赛。最终，我们还是败下阵来，将之位拱手送给了1班。虽然我班第一局输了，但是我们并不气馁。
在第二局中我班好像失去了力气，对方的球员就越战越勇，轻轻松松就把我们打过去的球给打回来了，而我方球员似乎渐渐地失去了主动权，有时一个球掉下来，前面的队员不去扑球，后面的球员不去击球，而排球稳稳当当地扎在了两个人之间的空白地带，急得在一旁观战的同学直跺脚，而球撞网、出界、发球失利的现象不胜枚举。最后，我班在不利的情况下又输了。
第三次比赛，我班因为第二次比赛太过于激烈，所以差点败下阵来。
我班本来可以得第一名的，因为第二次输比赛给了1班，让本有的消失在茫茫的大海中。虽然我们得不到第一名，但是得到了第三名，还是很高兴。
这次比赛让我明白了失败是成功之母的意思！
排球比赛的日记(篇4)
明天是我们学校举办的年度排球比赛，早上起床的时候我就感到充满了紧张和期待。这是我们整个队伍一直努力准备了两个月的比赛，我迫不及待地想要看到自己在球场上的表现。
上午九点，队员们已经集结在学校体育馆。我们对着镜子整理着球衣，拍打着自己的肩膀，互相鼓励。我能感受到队友们之间的紧密联系和默契。队长发出最后的动员：“大家，这是我们展现自己的机会！我们已经做足了准备，现在就是时候展示我们的实力了！”全队一起大喊：“加油！”
比赛开始了，我站在球场的中间，体验到了空气中充斥着紧张的氛围，这让我更加兴奋。我看到了对方队伍正在互相热身，他们看起来很强大，但这并没有让我们退缩。我们已经为这个比赛准备了很长时间，我们相信自己。
裁判吹响了比赛的哨音，球场顿时变得活跃起来。我们的队友们飞快地奔向球场，摆出了起跳准备的姿势。我的心脏嘭嘭地跳动着，看着队友们投入比赛的样子，我感到了一种前所未有的动力，我知道，我们一定可以战胜对手。
球员们迅速调整适应，球场上的球来回飞舞，发出了清脆的“啪啪”声。大家争夺球权的动作非常剧烈，每个人都全力以赴，竭尽全力。终于轮到我发球了，我用力甩动手臂，球飞快地过网，滑向对方阵营。这是我一直练习的最佳发球，球只在对方一瞬间碰到后落地，我们拿到了第一分。
比赛进行得如火如荼，我们队员之间的配合越来越默契。每个人都努力跑位，防守、反击、扣球，每次动作都充满力量和精确。我们互相鼓励，争取每一个机会去得分。我们把排球比赛看成是一种团队合作，每一个人都有他的角色和责任，只有相互的配合和信任，我们才能取得胜利。
场边观众的欢呼和助威声让整个球场都洋溢着激情，有时候我感觉就像是在夜晚里的明星演唱会一样。观众们的鼓励声和掌声让我们感到无比温暖和勇气。他们是我们的动力源泉，我真切地感受到他们对我们的支持。
比赛进入了最后一节，我们队保持着领先的优势。大家都看得出来，我们已经接近胜利了。每个人都更加专注，我们不能放松，要将比赛进行到最后一刻。最终的哨音响起时，我们队的队员们欢呼雀跃地相拥在一起，我们取得了胜利！
这场比赛，不仅让我们获得了团队的荣誉，也让我们在个人能力上得到了锻炼。它体现了团队合作和努力奋斗的重要性。每个人都在这场比赛中付出了努力和汗水，我们一起经历了成长和进步。
我对自己的表现感到非常满意，但更重要的是，这场排球比赛让我明白，只要努力和团队合作，我们就能够取得成功。我将永远珍藏这个特殊的日记，在我未来的生活中，每当遇到困难，我都会回想起这个瞬间，给予我力量和信心。
我深深相信，只要我们坚持不懈地努力奋斗，我们的团队会有更多的成功和胜利加冕于我们头上。再次谢谢每一位为我们加油的观众和我们一起奋斗的队友们！
排球比赛的日记(篇5)
星期二，秋高气爽、气候宜人，迎来了我班与四班的排球赛对决。在这样的天气中观赛，真是太惬意了！
比赛在裁判的一声哨响中开始了。首先由我们班发球，苟川哲把球往上一抛，砰的一声发了过去，真是个猛球，四班还没反应过来，球就过了网直袭他们，没接住。我们班同学欢呼着。我在心里暗想：今天，真是开门红啊。可惜好景不长，四班愈战愈勇，以微弱优势赢得第一局。
第二局交换场地后，我们班的运动员垂头丧气的。一连几个球都没发过去，把四班高兴的手舞足蹈。“加油呀！”同学们一声声鼓励的话语激发了场上队员要取胜的决心，他们好像迸发出了无穷的力量。一个猛球、一个扣杀、一个上手、一个倒勾。最后，我们以大比分胜了第二局。
第三局是决胜局，双方拉拉队都屏住呼吸，集中精力望着场上运动员。四班的主力发了个好球，李沁芳来了个上手，四班没接住。我班张鑫锐发的球在天空中划过一条美丽的弧线，四班的一位女生打了个来回，只见苟川哲不慌不忙的转过身，同学们都疑惑不解，苟川哲来了一个漂亮的倒勾，球又回去了，这是四班万万没想到的，慌乱中他们把球打出了界。就这样我们班一路，又胜一局。“耶，我们班赢了！”我们蹦跳着欢呼着。
这场比赛我们赢了！
排球比赛的日记(篇6)
今天，我很兴奋，因为我要和我的同学们一起去看排球赛。
晚上，我们到了体育馆，在我们愉快的聊天中比赛开始了。
这次是中国队对日本队。我非常不喜欢日本，所以在心里暗想：日本和我们斗，简直是鸡蛋碰石头。
可出乎我意料的是，我们前两局竟然多输了，这下我没有信心了，心里很难过。所以我一下子闭上了眼睛，不想看了，心里在想：我们中国队怎么会输给一个小小的日本队呢?这下把全场的观众都急坏了，所有的观众多在呐喊：中国队，加油。中国队，必胜。可能是我们激发了中国队的斗志，所以分数飞快的赶了上来，这下我又兴奋了，和大家一起为中国队加油。
最后我们以25比24，25比23，25比12。我们连胜了3局，最后还是我们中国队赢了。这真是一场惊心动魄的比赛啊!
我们中国有一种精神，叫中国女排。
排球比赛的日记(篇7)
我们基地最近搞排球比赛，所有参加比赛的队分为两组，大家都特别忙，没办法按时间比赛，只能看哪个队有时间了就哪个队比，要这样比下去，不知道比到什么时候。昨天下午我们和D队比，本来大家都是业余水平，上去也就是玩玩而已，谁也没把比赛当回事，大多是发球好就可以得分，来回打上几个回合的都少见，别说是扣球了。第一场，D队赢了我们，第二场，D队的一个队员，两双手没有并在一起接，裁判判连击犯规，我们得分，D队不高兴，对裁判说，你把他罚下去算了。第二场我们赢，第三场，我们提前领先交换场地，我们发球后，裁判判D队站位违规，D队不干了，这个球不打了，边说四五个人就离开了场地，这场比赛我们赢。看着D队离开，我在想，不就是场娱乐吗，真有个性!今天早晨得知，D队放弃了所有的比赛。
排球比赛的日记(篇8)
今天是我参加排球比赛的大日子。早上一到学校，我就感受到整个校园的兴奋和紧张气氛。同学们都在互相打气，准备着自己的比赛服装和装备。全校的目光都聚焦在这场重要的比赛上。
上午九点，的比赛终于开始了。球场上，队员们分成两个团队，站好位置准备比赛。裁判吹响了开始比赛的哨声，比赛由队发球开始。
我站在场上，感受到了自己身体的紧张和心跳的加速。我紧握着排球，专心观察着对方队的位置和动作。球一被发出，我立刻冲向了最前方，准备接球。
比赛中，每一个瞬间都是如此紧张刺激。队员们配合默契，每个人都尽力发挥出最好的水平。球场上的运动员们如同忍者一般，一次又一次地腾空跳起，将排球轻轻击打过网，让对方难以接触。
我在比赛中感受到了团队合作的重要性。每个队员都发挥出自己的特长，有些人擅长接发球，有些人擅长扣球，有些人则擅长组织进攻。大家紧密配合，默契无间，使队在比赛中占据了优势。
比赛进行到中段，双方的实力越来越接近，气氛也越来越紧张。每一球都让人屏息以待，无论是队得分还是对方队破发，都引起了观众们的欢呼和呐喊。每一次成功的扣球都让我激动不已，而每一次失误都让我心情沉重。
比赛进行到队落后了几分。但并没有放弃，相反，更加奋发向前。队员们鼓足了劲儿，不断迎战对手。充满激情和信心的球员们展现出了他们最好的一面，一次又一次地将球击打过网，迫使对方犯错。
队成功地追平了比分。比赛的最后几分钟，使出浑身解数，凭借着不屈不挠的精神，扳回一局。
整个比赛过程充满了悬念与惊喜，队终于赢得了这场紧张刺激的比赛。胜利的喜悦即刻充盈了我的心灵，我感到非常自豪和兴奋。比赛后，迎来了全校师生的关注和祝贺。
这次排球比赛对我来说不仅是一场竞技的比赛，更是一次成长的旅程。我学会了坚持不懈、克服困难、团队合作和战胜自我。排球比赛让我明白，只有通过努力和奋斗，才能取得最终的胜利。
这场排球比赛将成为我一生难以忘怀的记忆。虽然有时紧张和压力会让我感到疲惫和犹豫，但我相信只要拥有决心和信心，我就能够战胜一切困难，迎接未来的挑战。
排球比赛的日记(篇9)
一个清凉的夜晚，我和妈妈来到了研究院看局机关和水电厂打排球比赛。赛前，坐在长凳上的我十分期待这场比赛。
比赛终于开始了!水电厂队先发球，他们的球直奔局机关队，局机关队也毫不示弱地接到了他们的球，然后反击，来了一个漂亮的扣球，然而，英勇的水电厂队并不畏惧，他们接到了这个扣球!接下来是水电厂队的反击，只见他们的主攻手一跃，便把球扣在了对方的场地上，水电厂队得一分!最后，水电厂队连胜两局，轻松打败了局机关队!
观看了排球比赛后，我明白了一个深刻的道理。只有团结合作才能把事情做得更加优秀，更加出色!
排球比赛的日记(篇10)
今天是学校排球赛开赛的第一天啊，哈哈，22个系分四组进行，我们系呢被分到了C组，8。30比赛正式开始了，平日里我们练习的都很专业，可是面对实力很弱的教科系我们显得很乱，扣球打飞不说，连发球都老失误，还好，我呢，发球就失误过一个，哈哈。打了这么长时间排球为了可就是今天啊，最终上午的比赛结束了，2：0轻松取胜。球队里面一共六个首发，想想这些人的实力，再比较比较我，哎，惭愧的是就我不能扣球，不是我不会，是因为我高度不够，如果给我一次重生的机会我愿意再长高一点，哈哈，那样的话我就可以扣了!嗯，下午呢还有一场比赛，机会是短暂的，得靠我们自己去抓住，生命科学系!加油!
排球比赛的日记(篇11)
八月十三日晚上，正在进行一场力量悬殊的女排比赛——中国对巴西。
巴西女排世界排名第三，而中国女排世界排名才第七，力量太悬殊了。
比赛开始了，出人意料的是，巴西队频频失误，中国连连得分，很快以2：0领先，眼看胜利在望，中国又以6分之差把巴西队甩在后面，突然，意想不到的事情发生了，巴西队犹如神助，连续得了7分，反倒领先中国一分，后来巴西一直领先，中国最终以23：25不敌，2：1。
第二局，双方一直追得很紧，你一分，我一分，可一直是中国比较占上风，24：23，中国队领先，可巴西又得了一分，双方都进入局点，因为双方必须拉开两分的距离，并得够25分才可以算赢。眼看中国与巴西已经30：30了，我不禁捏了一把汗，突然，巴西得了1分，中国队急了，来了个扣杀，可被巴西队员拦住，掉到了中国场内，2：2，中国被巴西拉入决胜局。
决胜局中国以13：15负于巴西，2：3，中国败了。
本来是2：0的绝对优势，为什么会输呢?
樱桃花的观察日记(合集十一篇)
有趣的一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写11篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的有关樱花的观察日记，仅供参考，大家一起来看看吧。
樱桃花的观察日记 篇1
我们学校非常美丽，池塘周围，种满了树。春天到了，盛开了好多好多的花呢！其中，我最喜爱的就是樱花了。花开的时候，校园更加美丽。
下面就让我来给大家详细的介绍一下吧，樱花有很多很多的颜色，粉的像小姑娘的脸，白的像天上的云，红的像一团团火。他的花朵很大，一层层花瓣就好像被子一样包在花蕊上面，非常可爱。
我爱我们学校的樱花。
樱桃花的观察日记 篇2
今天是个好天气，晴空万里，艳阳高照。我们扫完墓后，妈妈说，大香林里的樱花开了，要带我们去看看。我从小到大，从来没见过樱花的样子，便跟着妈妈一块儿去了。
刚跨进景区大门，一大片粉色的花海就扑面而来。我们随着人流走进林中，樱花已经盛开，草丛中洒落着一些飘落的花瓣。我细细欣赏着，樱花并不大，白的、粉红的，看上去柔柔的，香味也很淡，让人不易察觉。一丛丛洁白如雪的小花在长茎的扶持下，衬托着绿叶，是那么清新、淡雅。清风吹来，它轻轻摇曳着。
那含苞欲放的樱花，真像一位腼腆的小姑娘，不肯向人们露出笑脸;半开着的樱花，真像一位纯洁的少女，用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的樱花，更是美丽非凡，她开朗地向人们露出笑容。不知不觉地，我沉醉在这片美丽的樱花中。
看着看着，我突然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着洁白的衣裳，站在阳光中。一阵微风吹过，我就翩翩飞舞，纯白色的舞裙随风飘动，不光是我一朵，我的兄弟姐妹们都在舞蹈。风过了，我们停止了舞蹈，静静的站在那儿。
过了一会儿，我才知道我不是樱花，而是在看樱花呢~
樱花真是让我流连忘返!
樱桃花的观察日记 篇3
春天，万物复苏，春回大地，在这个美丽的春天，樱花也不例外，也在和春天媲美。
偶然机会，我在公园里发现了一颗长得非常茂盛的樱花树。远远望去，树上绿色将粉色包围，像一副美丽的图画，给人赏心悦目的感觉。我迫不及待奔向它，只见它粉红色的花一簇簇的，特别美丽！它的花瓣，一簇一簇的，闻起来有一种淡淡的清香，似乎来到了花的海洋，到处都是花香，我顿时陶醉了。突然吹来了一阵风，樱花就左右摇摆，上下点头。仿佛，许多亭亭玉立的少女在随风舞动。我也禁不住她的邀请和她一起翩翩起舞。
樱花的树干非常粗糙，摸起来皱巴巴的，就像老爷爷那粗糙的老茧的手。树干表面有很多斑点，就像长满许多斑点的老爷爷的脸。
樱花真是个神奇的魔术师，它的花在没开之前是红色的花蕾，刚开了一点之后颜色就变成了粉红色。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的如衣服上的盘花扣。在花的底下就有一个绿色的花托，花托中间就是黄色的花蕊，吐露着芳香。
樱花树叶更是神奇，比别的叶子多了一圈的小刺，看起来很是威武，让人望而生畏，似乎为了捍卫自己。但摸上去却很光滑，刺也是软绵绵的，让我大吃一惊。原来只有自己尝试了才知道结果啊！
樱花不仅美丽，还具有很多的药用价值，是传统的中药材。具有止咳、平喘、宣肺、润肠、解酒的功效。如此宝贵的樱花，叫我如何不爱它？
樱桃花的观察日记 篇4
春天来了，我发现我家的樱桃花开了。
樱桃花有五个花瓣，发出淡淡的清香，引来了一群群小蜜蜂。樱桃花是粉红色的，可好看了！像一只只粉红色的'蝴蝶。风一吹，这些粉红色的蝴蝶就欢快地飞舞着。我希望这棵樱桃树永远不被砍掉，因为我喜欢吃樱桃，也（更）喜欢这些漂亮的樱桃花。
同学们，你们也喜欢樱桃花吗？
樱桃花的观察日记 篇5
阳春三月，百花齐放，万枝吐绿，也是校园里的樱花怒放的季节。每年的这个时候，市民往往蜂拥而至来到校内的樱花大道观赏樱花。我们跟随着拥挤前来踏青赏景的游人，沿着樱花大道徐徐观赏。樱花在春意盎然的阳光下，花朵异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起，朵朵都是那么娇嫩，在微风中绽开可爱的小脸，显得那么活泼。
科学家们曾经发现，在出土的一千五百年前的古迹中，就有樱花的记载。那时中国就已经有樱花了。这也就证明了虽然日本樱花最多，且拿它当国花，但樱花的祖籍在中国，它并不是日本特有的，中国才是它真正的母亲！听介绍，大道两旁的樱花分为两部分组成，一部分是日本侵华时留下来的；另一部分是中日邦交正常化后，中日两国人民为了表达两国关系世代友好种下的。一阵风吹来，满树的樱花瓣飘然而下，好似下了一场熙熙囔囔的花雨，伴随它们飘来了一股馥郁的幽香。在不远的樱花树上有几只鸟儿翅膀抖动着，灵巧的小头转动着，显出十分得意而陶醉的样子。那婉转的歌声，像银铃似的在林中荡漾。它们仿佛在告诉我们无论是战争还是仇恨，樱花依然向着人们露出灿烂的笑脸，让人感到甜蜜，我们也会依然爱着它！
樱桃花的观察日记 篇6
春天来了，花儿都笑着迎接这漂亮的季节。桃花渐渐从花苞变成了小花，梨花也用早晨的露水把脸洗干净了，杏花也早早的笑了起来，樱花也换上了春装，赶着开放了······在这么多花面前，你若问我喜欢什么花，我会斩钉截铁地说我最喜欢樱花。应为在我心目中可爱才是美，才能让人痴迷，我一直认为樱花才配得上可人爱。你想啊，粉里透白的小脸蛋儿望着你，不觉得很可爱吗?
樱花的枝子很细，风一吹，枝子就会轻微晃动。叶子才叫奇怪!小小的，不是圆的，也不是尖的，通常都是落叶后才开花。小花瓣有二十来片，都很小，很碎，粉红色里又来点儿白。花蕊很多，很细，上面还有金黄的花粉。花的香味很淡，但与众不同。花瓣摸上去像丝绸，又像婴儿的皮肤，非常嫩，使点劲儿去摸，花瓣就会落下来。
作为单独一朵樱花，体现不了群体的美。一树樱花，一朵贴着一朵开，好可爱哟!已经开了的花旁若有花苞，那朵开了的是妈妈，没开的是宝宝，妈妈正抱着宝宝睡觉。一园子樱花更是美，乍眼望去，还以为是粉红色的雪呢!在远处虽然看不出是樱花，但一闻，只要闻到的香味与众不同，那树上的“雪”就一定是樱花。真是一种与众不同的花呀!
这就是樱花!我钟爱的樱花！
樱桃花的观察日记 篇7
今天，我在楼下玩耍，发现樱桃树开出了漂亮的樱花。
樱花是先开花，再长叶，最后才结果。樱花一串串的堆在枝干上，这儿一丛，那儿一簇，很不少。樱花有五片花瓣，有的花瓣是往上翘的；有的花瓣是往下垂的；还有的花瓣一片往上翘，一片往下垂。真好玩儿！花蕊的下半部分大都是白色的，只有上面的一点点是黄色的小点儿。花芯在花蕊的内部包裹着，花芯是嫩绿色的，上面的一点点是嫩黄色的。樱花的茎是翠绿色的，茎上毛茸茸的，摸起来很舒服。
这时，如果你仔细观察，你会发现：花瓣紧紧地裹在一起，好像一位小姑娘在内部梳妆打扮，漂亮了再出来。又好像内部包着一份春姑娘送给我们的礼物，包着一个绿色的甜甜的梦。刚刚盛开的花朵好像很害羞，三五朵拥在一起，成伞状，像一个个小风铃，又像一盏盏酒杯。
一阵风拂过，树上的花朵随风飘动，好像是一位位漂亮动人的“樱花仙子”，随风跳起了优美的舞蹈。看着这一朵朵争奇斗艳，芬芳扑鼻的樱花，我仿佛也成了一位樱花仙女，在与小伙伴们跳着优美的舞蹈……风停了，树上的花朵停止了舞蹈，我才想起来，我是在看樱花呢！
我爱漂亮的樱花！
樱桃花的观察日记 篇8
在一个阳光明媚的上午，我和我的同班同学一起走进了河北科技大学，我们这次既是来观赏樱花的，也是来一起学习写作的。
我们在梁老师和乔老师的带领下，开始了解樱花，其中，令我最不可思议的是日本关于樱花的`传说。相传在很久在前，日本有位名叫“木花开耶姬”的仙女，她将一种象征爱情与希望的花朵洒遍每一个角落。为了纪念这位仙女，当地人将这种花命名为樱花，也就是这位仙女名字的涵义。
今天来到这里我很兴奋，因为我的妈妈告诉我，我既是来欣赏风景的，同时也是来学习写作的。能与我的同班同学相伴，共同欣赏风景，学习写作文也不失为一件乐事了。看到了一棵棵美丽的樱花树，写作的思路突然被打开，这使我感到非常喜悦。原来想写一篇好的作文还要多靠日常观察、体验，不断丰富自己的经历。
这次赏樱花之行让我知道了，正如樱花一样，人的生命同样短暂，所以在生命结束之前，一定要把自己最绚丽的一面展现出来，这样就算生命结束了，也不会留有遗憾。
这一天过得非常充实，这就是两全其美吧！既欣赏了樱花，又学到了写作的方法。
樱桃花的观察日记 篇9
仙人掌原产南北美洲热带、亚热带大陆及附近的一些岛屿上，部分生长在森林中。
它长的绿绿的，身上长满了一根根小刺，犹如一只只绿刺猬。它的生命力非常顽强，在无土壤及干旱的环境下，也能生长
人们只知道仙人掌是观赏性的植物，不过，它满身长有刺，而且生命力特强。民伯伯怕果实被人们偷吃，就利用它的特点，把它种在了果园的.边上，做变成了活篱笆。还有现在的人们，就利用它能吸收电脑辐射，把它摆放在电脑前面，既有观赏价值又有防辐功能，真是一举两得。
樱桃花的观察日记 篇10
今天我和陈梓宁还有他妈妈一起去樱花林赏樱花。
走进樱花林，一条小沟呈现在我眼前，有一点很可惜，就是没有水。往左一看一条小河又浮现在我眼前。河上浮着许多水藻，工人们正拿着漏斗在捞水中的水藻。
再往前走，一棵棵樱花树展现在我眼前，一朵朵白色的樱花像女孩子绽开了笑脸。
走在草坪上，路过一丛三叶草。我们就在那休息了一会。我可闲不住，
在三叶草丛里蹦来蹦去的。呀！我竟然发现了许多片四叶草，这片绿色的草坪给樱花林带来了无限的生机。
走着走着，就经过一个小木屋，小木屋下是厚厚的沙砾堆。我和宁宁就在沙砾中玩弹弹珠。玩累了，我们坐在沙石上看樱花，虽然樱花没有桃花那么红。但它白里透着粉红还时不时散发出阵阵清香。迷人极了。
樱花成熟了就会落下来形成难得一见的樱花雨，非常美丽,难怪日本会选它做国花。
樱桃花的观察日记 篇11
不得不说，樱花真的很怜人。
一朵朵樱花就像是一个个害羞的姑娘，粉嘟嘟的脸庞，娇滴滴的身姿，一点也不假。它没有玫瑰那么鲜艳，没有百合那么芬芳，没有康乃馨那么诗意，没有荷花那么清浊，没有梅花那么坚韧，它却只守护着属于自己的一点点粉嫩，让人看着都心疼。
下午放学，从教学楼出来，看到校园里满地的樱花瓣，不禁叹息和惋惜，如此美的樱花，怎会落到如此境地，弯腰捡起一片，那个柔嫩，真的痛心，事后想想，可能不是有人乱摘花，也许是一阵风，吹过。
对于樱花有这样一个词“七日樱花”，樱花大概一年就风光那七天，显得格外珍贵。日本把樱花作为自己的国花，每到三月，去日本慕名看樱花的人更是数不胜数，虽然身为中国人应该痛恨日本，但是为了樱花，还是想去看看那儿的樱花。
三月，也并不是只有樱花盛开，还有海棠、桃花等等，好多名花也都开了，三月，真是个看花的好月份，可是三月，我还是觉得，因为樱花而显得更美。
看!看那樱花开满三月。
捣蛋日记十一篇
看完一本名著后，你有什么领悟呢？需要写11篇读后感好好地作记录了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编收集整理的捣蛋鬼日记读后感300字（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
捣蛋日记 篇1
我看了《捣蛋鬼日记》这本书后，我觉得加尼诺是个调皮、捣蛋、快乐而又倒霉的人。
他太调皮捣蛋了，因为太贪玩了，他老是把那些好事办成了坏事。有一次，他为了给他文静、秀美、聪颖和亲爱的姐姐买结婚礼物，给姐姐一个天大的惊喜，居然把炮仗拴在了他的未来姐夫的扣眼上！他在客厅为大家表演魔术，这本来是好事，可却因为拿了爸爸的*枪，而几乎射瞎了一位客人的眼睛！他在家里钓鱼，却钓到了刚从乡下到城里来，正在睡觉打呼噜的爷爷的金色的牙齿！加尼诺捣蛋的事真是说也说不完。
他又是一个十分快乐的人，那是因为他从捉弄别人和捣蛋的事中得到了许许多多的乐趣。
他干这些事情，本意可不是要捣蛋，那是因为他觉得很好玩，但是最后却变成了坏事，迎接他的自然也是打骂和种种的惩罚，所以他又是一个倒了大霉的人。
我觉得加尼诺是一个十分有趣、滑稽的人。我很喜欢他。
捣蛋日记 篇2
哈哈！捣蛋鬼还有日记？我怀着好奇的心情读完了《捣蛋鬼日记》这本书。
这本书讲的是一个9岁的小男孩，他叫加尼诺。他做了许多恶作剧，比如：在客厅钓鱼，钓到一颗牙齿，那是一个老人仅有的一颗牙齿；在姑妈院子里搞动物园，把姑妈家的狗涂上红漆变成狮子，把邻居家的小孩当“猴子”挂在树上；在家里表演魔术，差点射瞎一位客人的眼睛……但是我还是感受到了他的聪明、热情、诚实和正义感。谈到这里我感受到作者对加尼诺喜爱之情。
读完了这本书我感觉到这本书里也有我。在婚礼上我也拉过响炮，我感到很好玩。第二次我放响炮的时候故意靠近新娘和新郎的时候拉，一下子他们身上满是响炮的礼花。等到新娘和新郎来到主席台上时，我们台下的所有人都“哈哈”大笑起来，都笑新娘子满头都是礼花。
通过阅读这本书，我认为恶作剧是大家的小缺点，大家要改正缺点才是好孩子。
捣蛋日记 篇3
今年暑假，我读了《捣蛋鬼日记》。这本书的作者万巴，是意大利著名小说家，还是一个小有名气的诗人。
小时候的玩吧脾气非常倔强制作。而且喜欢路见不平拔刀相助，老师和父母都把他看做问题孩子。由此可见，优势的玩吧和捣蛋鬼日记中的捣蛋鬼简直是如出一辙。事实也确实如此。捣蛋鬼日记是一部自传体小说，几乎可以说是做着玩吧童年生活的写照，真是，生动，富有感染力……记录了人称捣蛋鬼的加尼诺的种种经历。从妈妈送他笔记本的那天起，他一件不差的写下自己经历的一件事情。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦事……有些让人开怀大笑，有些让人会心一笑……
在姐姐的婚礼上他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔术师，为了练习莫属，砸碎了邻居的金表，用妈妈的竞标答题，导致妈妈认为邻居是偷到狂；喜欢钓鱼的他，却钓上了一刻老人的牙齿……
捣蛋鬼加尼诺用日记的形式记录了他丰富多彩的生活。他也揭露了承认的虚伪，对孩子的不尊重……书中有意无意的玩笑和恶作剧不仅给读者带来欢笑，更让人沉思。
安徽滁州天长一小六年级:幻想白菜
捣蛋日记 篇4
今天，我读了《捣蛋鬼日记》这本书，我非常喜欢这本书。
这本书讲述了小主人公“捣蛋鬼”加尼诺把鞭炮放在姐姐的背后；把鳗鱼放在钢琴上，吓得姐姐魂不附体；把鞭炮放在壁炉里，引发了爆炸，吓的大家落荒而逃；在炖肉时放入一大把盐，报复惩罚吃面汤的大人……调皮捣蛋的加尼诺不断制造各种麻烦。充满了童趣和欢笑。
我喜欢他十二月一日的日记，这一篇日记讲述了加尼诺放学之后，他去钓鱼，钓到了一条像蛇一样的鳗鱼，把它放在了钢琴上，吓得卡泰丽娜和维吉尼亚魂不附体。我想到了，在我的生活中，也经常会有一些男孩子总是去吓唬女孩子，看到调皮捣蛋的加尼诺，我仿佛看见了我的“化身”，他的故事让我看到了生活中可笑的我，让我觉得过度的调皮捣蛋是非常令人讨厌的。我的周围经常会有许多调皮的小男孩，他们像加尼诺一样经常会把自己的快乐建立在别人的痛苦与恐惧上，读完今天的故事，我要改掉自身的坏毛病，而且要帮助同学改掉自己的坏毛病。
捣蛋日记 篇5
看到《捣蛋鬼日记》这个书名，如果你认为它是一部乱糟糟的书，那你就大错特错了。因为《捣蛋鬼日记》是一部能与《爱的教育》相媲美的一本日记全书。
《捣蛋鬼日记》中讲述了一个九岁男孩加你诺在半年里闯的一系列祸事，以及所受的委屈。文中的主人公加尼诺就像《木偶奇遇记》里的匹诺曹。当然，里面写了一大堆关于加尼诺“捣蛋”的故事。虽然加尼诺非常的调皮，但是许多事是因为大人而造成的。在大人们的眼里，我们小孩子永远都不会懂事。因此大人都不会以绝对的耐心去听一个九岁儿童的解释，所以他只能把心事讲给日记听，更令人心酸的一句话是：“我亲爱的日记啊，我有多少话想对你诉说啊！”
其实加尼诺本身并不坏，但他的家人却一定要把他改造成一个“好孩子”。其实我们孩子的本质是好的，只是受到了大人的一些不良习惯的影响。我相信只要大人们看过这本书就一定会改变对我们的态度。
捣蛋日记 篇6
今天，我读完一本书《捣蛋鬼日记》，学到了好多知识！
故事事情是这样的：1897年9月20日加尼诺出生。爸爸送她把*枪；阿达姐姐送他件衣服；维基妮娅姐姐送他副钓竿、沟、线；露伊莎姐姐送他一个文具盒和一只红蓝铅笔；妈妈送他一个日记本。在这些礼物中加尼诺最喜欢维基妮娅姐姐和妈妈送他的礼物，因为维基妮娅姐姐送他的是一副钓竿、沟、线，他喜欢钓鱼。妈妈送他的是一个笔记本，他可以把每天发生的事情记录下来，他的三个姐姐也是这样的。可是她不知道写什么？就想先画画画，再抄一段阿达姐姐的日记，就行了！
阿达姐姐很希望那个小老头永远不来自己家，可是晚上那个小老头又来了，阿达姐姐不喜欢小老头……
两页抄完了，加尼诺拿着日记本下楼了，阿道尔夫。皮塔尼先生来了，他看到加尼诺的日记本，就让他念念，当他念到阿达姐姐写的日记时，阿达姐姐哭了，道尔夫卡。塔尼先生说：“你为什么写混账的话？”那是阿达姐姐写的，阿道尔夫。皮塔尼先生走了，可加尼诺不明白？
捣蛋日记 篇7
今年寒假，我读了《捣蛋鬼日记》。这本书的作者的万巴，是意大利著名的小说家，还是个小有名气的诗人。
小时候的万巴是一个性格倔强的孩子。而且很喜欢路见不平拔刀相助，老师和父母把他看成问题孩子。由此可见，小时候的万巴和捣蛋鬼日记的捣蛋鬼如出一撤。事情也算如此。捣蛋鬼日记是一部自传体小说，几乎可以说是照着万巴童年生活的真实写照，真是生动，富有感染力……记录了人称捣蛋鬼的加尼诺的种种经历。从妈妈送他笔记本的那天起，他一件不差的写下自己经历的一件事情。他总给大家带来无穷无尽的麻烦事……有些让人开怀大笑，有些让人大发雷霆……
加尼诺在姐姐的婚礼上，他把炮仗拴在姐夫的扣眼上；他想做魔法师，为了练习魔术，砸碎了邻居的金表，用妈妈的竞标答题，导致妈妈认为邻居是偷盗狂；喜欢钓鱼的他，却钓上了一颗老人的牙齿……
捣蛋鬼加尼诺用日记的形式记录了他丰富多彩的生活，他也揭露了承认的虚伪，对孩子的不尊重……书中有意无意的玩笑和恶作剧不仅给读者带来欢笑，更让人沉思。
捣蛋日记 篇8
今天我向大家推荐一本书名字叫做《捣蛋鬼日记》。
这本书讲了捣蛋鬼——加尼诺把他的各种各样、稀奇古怪的经历、感受和想法写到了他妈妈送给他的软皮绿色的日记本上。
我最喜欢的就是那篇《我又闯祸了》，这篇日记写了捣蛋鬼到他姐姐的朋友家里玩，可是，他又捣蛋了。捣蛋鬼把朋友家的黄鹂鸟给放了出来，想让黄鹂鸟自由一会儿，结果，黄鹂鸟被朋友家的大花猫给咬死了。捣蛋鬼决定给大花猫惩罚，他把大花猫放到浴缸里，淹了一下它，大花猫就奄奄一息了。大人们知道了这件事后，就把捣蛋鬼给教训了一顿，捣蛋鬼给大家解释他为什么要淹猫咪，可是，大家都不愿意听他的解释。最后，捣蛋鬼被锁在了自己那孤零零的小房间里去了。通过这个故事，我知道了，我们以后不能做恶作剧，要不然的话，大人们就会不相信我们的话了。
我觉得这本书非常有趣，捣蛋鬼的每一篇日记都非常的精彩，并且我们能从这本书内学到许多道理，希望大家能读这本书。
捣蛋日记 篇9
1897年捣蛋鬼加尼诺降生了，在生日礼物中他最喜欢妈妈送他的日记本，他把所有的秘密都写在这日记本里。自从生日那天得到这个日记本之后，便习惯将每天的所思所为记录下来。由于他总闯祸，或有意或无心地给亲戚们添麻烦，大家就给了他一个封号“捣蛋鬼”。
捣蛋鬼？捣蛋鬼？捣蛋鬼到底有多么的调皮呢？那就让我给你讲讲吧！
第一次：抄阿达姐姐的日记，在大家面前读，气走了阿道尔夫·卡皮塔先生。第二次：把露伊莎姐姐在照片后面写的“恭维话”，告诉照片的主人，结果在姐姐的舞拿会上，几乎没有一个男生来。第N次：“离家出走”去乡下姑妈那儿，为了讨姑妈欢心，把她的宝贝儿龙胆草下面加了一截树枝，结果把龙胆草打翻了。第N+100次：在家给大家变魔术，一不小心把马拉利的眼睛打伤了。这就是捣蛋鬼加尼诺。
说起捣蛋，我想到我们班也有一个“捣蛋鬼”，他喜欢跟所有同学抬扛，故意说些反话来气同学们，同学们只能对他“敬而远之”。平时课余时间，他喜欢欺负女同学，比如走路的时候喜欢绊女生、推女生等行为。我们所有同学都不知觉的远离他。
捣蛋，捣蛋，还是捣蛋。我们大家还是做一个文明的孩子吧！
捣蛋日记 篇10
今天我看了《捣蛋鬼日记》，很好玩，这本书讲的就是男孩加尼诺的童年快乐时光，加尼诺搞的恶作剧能让你笑破肚皮，或许这就是童年的幻想造成的吧！
我读了这本书我懂得了许多道理：
1、做什么事情都要预料到做这个事情的后果。
2、要听家长的话，不然有可能会产生意想不到的后果。
3、要知道在什么场合下做什么事情。
4、要知道事情该不该做。
5、不要吃太多的点心，不然会拉肚子的。
6、虽然在我们这个年龄会有许多设想，会对朋友说一些大话，虽然这是不经意间说出来的，但是有可能对你的一生都有影响。
7、不要给同学起外号。
8、要注意你说的每一句话……
其实还有很多很多的道理，只要我们用心去找，用心去感受，一定能找到！
让我们一起去寻找这些道理吧！
捣蛋日记 篇11
我家的捣蛋鬼啊，被视为我家的珍宝，他是宝，我是草。别看他年龄小，力气可不小。“徐英豪！别打扰我写作业！”他呢？可不听我劝，还边玩边说：“你的紫笔（紫色荧光笔）好玩，就玩一会，一小会儿，很快就还给你。”写寒假作业本时，遇到了一题不会，而且当时那种情况下，我怒了：一拍桌子，土地公公都被吓到了，何况我弟呢！他的手直哆嗦，荧光笔也掉了。哎，终于能安心写作业喽！
（早餐事件）
星期三，我妈带奶奶去打针，她说我们刚好没吃早餐，一跨进店门，老弟就在大庭广众之下“咿咿呀呀”地唱了起来，我一见情形不妙，就马上给他押回了座位：真是丢死人啦！他忽然又说肚子疼，奶奶想他一定是饿了，我去点了一份汉堡、一碗糯米饭、一小杯枣奶、青蛙撞奶，“姐姐，我要蛋！”哎没办法，只好遵命。可老天都和我作对，蛋又没货了，好，折腾了半天他什么也没吃，最后去了“老婆大人”花费了四十元，能不能让我好好地吃顿饭啊！
“捣蛋鬼，”祝你“早日成仙”，嘻嘻！
风车日记十一篇
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风车日记 篇1
天上午妈妈带我去世纪联华买东西，超市的促销员阿姨送我了一个风车，风车的样子是花的形状，还有一个小棍像个弯曲的吸管。
我回到家以后，就开始做风车了。先把小棍拿出来，然后又拿出像花瓣的风车，用剪刀照着上面的虚线剪开，剪好后，把风车的扇叶一个压着一个捏好，把准备好的小棍穿过去，再固定好，风车就做好了，我拿起来一看，好像真的一样。我对着风车吹了一口气，风车没有转起来，妈妈帮我把风车修改了一下，妈妈说：你的风车太扁了，应该把风车的扇叶做的鼓一点。我对着修好的风车吹了一口气，风车真的转起来了。
它转的时候，我觉得像一个彩色的圆圈，漂亮极了！
风车日记 篇2
今天老师说下节课要做风车，我很兴奋。
回家后，我迫不及待的想做一个。我准备了剪刀.胶棒.一张卡纸.一根大头钉和一根小木棒.边做起来。
我先把下边和侧边对齐折，再把下角和上角对齐折，还把多余的部分剪去。
接着再把纸打开，沿着折线剪，中间不要剪断。
我再隔一个角向中心折，隔一个角向中心折，边折边在中心涂胶水。最后，
我用按钉对准纸的中心向下按，按在小木棍上端。这样一个小风车就做好了。我举着风车，转了一个圈，风车果然转了起来，我心里别提多高兴了。
风车日记 篇3
今天上午第三节课，老师教我们做风车。
首先，拿一张正方形的彩色卡纸，把这张纸斜着对折两次，再把纸打开，这时候卡纸上会多出四条折纹，用剪刀沿着折纹剪(但注意不能剪到中心)，剪完折纹后，做什么呢?纸上有八个角，我们用胶水隔一个角涂一个角，把四个涂好胶水的角折到中心，并把它们粘牢，然后找一张颜色比这张卡纸深的卡纸上剪一个小圆片粘在中心处。这样，风车的主体就做好了。然后用铁丝在中心穿一个洞，把这根细铁丝穿进洞，一头弯一弯拿一根筷子绑在铁丝上，最后调准一下位子，一个风车就大功告成了。
看着自己做的风车，我的心里有说不出的喜欢!
风车日记 篇4
吃过晚饭，我和妈妈一起做风车。
我先拿来一张蓝色的纸，把长方形折成三角形，用剪刀剪去多余的部分，将纸变成正方形。用剪刀顺着三角形的印剪开，剪到中心处为止，每条线都剪开，将三角形式的边隔一个折一下，折完后，用一颗钉子钉在中间，拿一根木棒粘在钉子边，一个小风车就做好了。
自己动手真快乐！
文章叙事条理，语言简洁，通俗易懂，使人读了之后也会做一个漂亮的风车。文章结尾指出了本文的中心，小作者动手能力很棒，希望以后的任务都要自己动手完成哦！
风车日记 篇5
1、爱的，不爱的。一直在告别中。
2、失去你的岁月，问苍天谁来点缀。
3、哭，滴落的是眼泪，散裂的是心。
4、在我难过时，也没人能给我依靠。
5、宠爱就是你不讲理，我也让你几分。
6、回忆过去的美好，我失落在回忆中。
7、滚了就别再回来，我不是收破烂的。
8、我吵我闹，都是因为你对我太重要。
9、钟表，可以回到起点，却已不是昨天。
10、你要一直陪我，就像我一直陪你一样。
11、我多想见你一面，看看你最近的改变。
12、回忆让眼泪汹涌，只因爱与被爱不同。
13、思念，轮回了四季，却依然逃不过回忆。
14、一天又一天的寂寞，我已经习惯了一个人。
15、我是一把火，玩好温暖你，玩不好烧死你。
16、别不珍惜我的主动，也许下一秒它就没了。
17、没有谁能陪谁一辈子，时光也会说再见的。
18、夏天的风我永远记得，清清楚楚地说你爱我。
19、有没有那么一瞬间，想把一秒钟变成一辈子。
20、我是钥匙你是锁，没我开锁，你永远走不掉。
21、愛是一顆幸福的子彈，愛的越深，痛的越切。
22、等你，不是因为你会回来，而是因为爱还在。
23、再花心，内心深处也有一个自己真正深爱的人。
24、在没遇到那个对的人之前，谁都是一个送行者。
25、以后的以后少一些自以为是。多一些自知之明。
26、放手旳爱情。莪沿着小路哼唱，数不尽旳悲伤。
27、摘下面具的'你就是一副狗样子，滚出我的世界。
28、那一场盛世流年，我们守着寂寞伤得面目全非。
29、爱情不是不可挽回，决定权只是在于谁先低下头。
30、在这个世界上只有伤心的理由，没有沉沦的借口。
31、我以为我努力过就可以，可为何抓住的却是回忆。
32、其实，我们根本没有开始，所以，我不必说结束。
33、好朋友不会嫉妒，你的成功，不会计较你的失败。
34、曾经爱过你，现在我走了，将来，我还会想念你。
35、涂上颜料的生活，艳丽的颜色掩不住苍白的过往。
36、没有你的世界，孤独，寂寞，空虚，都是那么的。
37、在你面前除了装傻，无能为力的我还能做些什么。
38、往事是冰封在记忆中的梦，而你是我唯一的记忆。
39、有的时候，感觉情好疲惫，却再也无法回到从前。
40、有人说幸福的人都一样，不幸的人各有各的悲伤。
41、最糟糕的感觉，莫过于不知道应该等待还是放弃。
42、有没有一个人你无数次说要放弃，但你总是舍不得。
43、想你的时候，去我的心里找你。那里的你一如从前。
44、你还一个人执著着，纠缠着，原地打滚痛苦地爱着。
45、带着温暖的疏离感，义无返顾的做着路人或过路人。
46、也许我所失去的，正是我生命中绝不该放手的东西。
47、在深的情，也有淡忘的一天，终究抵不过现实的残。
48、看你无暇的脸编织所有甜蜜片段，从此心不再遥远。
49、也许我终究被遗忘，我所做的，不值得任何人去记得。
50、总有一个人永远住在心里，但却不在出现在你生活里。
51、幸福请了假，漂流在何方；若不曾迷茫，又何来悲伤？
52、曾经我总是追求爱情，我终于得到了一个心碎的答案。
53、你说痴情的人总是又聋又瞎又傻那么我想我快要痊愈。
54、别太任性妄为，我们都很明白爱已经到了放手的时候。
55、我是一个很有原则的人，我的原则只有三个字，看心情。
56、每個人都應該放下那應該方臘阿德回憶，即使它放不掉。
57、世界上最大的无奈是你爱我，我却不能告诉你我也爱你。
58、永远不要害怕做你自己。记住，原创永远比盗版有价值。
59、我不想成为任何人的回忆，也不想任何人成为我的回忆。
60、其实我一直都没说，冷战的时候一个拥抱，可以瓦解所有。
风车日记 篇6
星期天，爸爸、妈妈带我去常州恐龙园，清晨我们坐上去常州的空调大巴，一路上风景特别美，有山有水，有绿油油的稻田，风景如画。
我们是从沪宁高速很快，两小时就到了常州恐龙圆。车一停，我迫不及待地下了车。只见大门前有一条长长的瀑布，真像李白写的望庐山瀑布。非常吸引游客，一进门就看见喷泉池，也就是人站在上面蹦两下，喷泉就出来了，而且水花喷得很高很美，我的鞋子都潮了。
我们看了导游图，先玩了穿越侏罗纪，也就是穿上雨衣，坐在船上飘，一会儿冲上，一会儿冲下。里面的恐龙就像活的一样，都可以动。我们飘到了火山那边，火山突然爆发了。接着我们又到了一个全是恐龙蛋的地方，小恐龙正好破壳而出。我们又飘进了彩色漩涡。最后把我们拎到最高处，猛得冲下来，水花溅了我一身。我们又看了立体电影，那恐龙就像在你面前一样，活灵活现。
走出电影院，我们找了一个幽静凉爽的地方美美地吃上了一顿丰盛午餐。下午，我和爸爸到大门口租了一辆双人自行车，先是我和爸爸两人骑，然后是我和妈妈骑，我们骑了几圈，欣赏了这里每一个风景，夏日雪橇又要排队。于是，排了很长时间的队，才轮到我们，我们坐上雪橇出发了，我爸爸把速度调到了极限，转弯的时候像倒过来一样，惊险刺激。很快我们就跑完全程了。我们转了一圈，照了一些照片。作文
一会儿，旅游团集合的时间快到了，我们便依依不舍地离开了常州恐龙园。我们坐上豪华大巴回南京了。在路上，我闭上眼睛，常州恐龙园的一景一幕都在我的脑海里一闪一闪的。这一天我玩得又开心又愉快，同时我也学到了不少的知识。
风车日记 篇7
今天，我玩起了童年时期玩过的风车，可是这个风车今天可把我害惨了。
今天大课间，王中超手拿一个风车向我走来，说：袁野，看我的风车。我向前一看，只见王中超手拿一支笔芯上面穿着一个风车，那风车在空气中转了起来。这风车挺好玩的！我也要折一个风车，于是，我便对王中超说：王中超，你能不能帮我做一个风车？你拿一张纸给我，我帮你就做。因为我没有纸，所以我向李思琪要了一张纸。没过一会儿，王中超就拿着一个风车来了。我仔细打量着风车，原来就是将正方形沿对角线减一点点，剪四道，再将正方形剪出的三角形的一角向中心一叠就好了。然后，李思琪拿出一支笔芯，将风车穿在上面了。我拿这风车，风车在风中尽情的旋转这自己的身体。看着风车我们仿佛回到了童年。这风车太好玩了！
这时外面晴空万里，天是那么的白，云是那么的纯洁，阳光是那么温暖。
可就是这事，方圆喊道：袁野，看你的右手。我朝右手看去：我的手全都是笔芯里的笔芯油，一片蓝。看得都害怕。于是我用杯子里的水向手上一倒，只洗掉了表层的笔芯油，可还有深深的印子。这可怎么办呀！难道我的手都不能要了吗？
我看窗外一望：好像天变黑了一点，云也不是那么纯洁了，阳光好像变得很刺眼了。
最后，我到厕所去洗，可还是没洗掉，于是我把手搓搓终于错掉了一点。
唉！今天这风车害死我了！
风车日记 篇8
今天，阳光明媚，和风拂面，我和爸爸妈妈去南通滨江公园看风车展，我快乐的心情就如此刻的天气这般美好！
来到滨江公园，首先映入眼帘的是各种各样的风车。瞧，小熊风车正笑嘻（xī）嘻地和我打招呼；七星瓢虫风车在花丛中飞舞；太阳花风车站在两旁为我们开辟了一条五彩斑斓（bānlán）的小路……
来到风车爱心长廊，我顿时惊呆了：绿色的、蓝色的、橙色的、紫色的、红色的……五光十色，成千上万的风车在春风中转动着，绚丽极了！
这里是风车的海洋，转动着春的旋律，散发着春的气息。
风车日记 篇9
1、为往事过眼云烟，久了，也就就淡了，原来，还是没有勇气去回忆。笑着说出来的时候，仍然有哭的感觉。止不住的泪还是一滴一滴的落下来。是谁说，曾经哭着的事，终有一天笑着说出来。为什么这句话在我这里不成立？
2、一直一直的，心里偷偷藏着有你的画面，你完美的侧脸，骄傲带着腼腆，妩媚不失清甜，羡煞了你的伙伴，想要烈日下为你撑伞，你却偏偏，摆脱庇佑自在独妍。一直一直一直想见你，却在这片焦阳下错过了你的绝美容颜。
3、谁的幸福在别人眼里是不幸，？谁的不幸在别人眼里是幸福？眼睛所记住的永远是别人鲜亮的华衣，生命强加给我们的，我们不珍惜的，可能是别人艳羡的，期求的，
4、都说历经一次生离死别，定会倍加珍惜生命。其不然，目睹一次意外交通事故，目睹一次，鲜血淋漓的场面，那恐惧绝不亚于亲身经历。那迟迟不减的'余悸。那不期然，心不能控的后怕。缠绕我心。我听见相撞的声音。女人的尖叫，孩子的嚎啕大哭。看到了躺在地上的女人，后来一切都沉寂了。只剩我的心跳。
5、雨打在手上是凉的，冰打在手上是疼的，我却在这冰冷的刺痛中反反复复提醒自己。却还是感觉这所有的一切那么不值，真的好无助。
风车日记 篇10
大风车小憨日记
又是一个晴朗的早晨，太阳慢慢爬到了天空中央，我被太阳的光芒唤醒。我揉了揉睡眼，起床后迫不及待地打开窗户，一股清新的空气扑面而来。我深呼吸了一口，心情顿时变得愉快起来。
早餐后，我约了几个好朋友一起去游玩，我们决定去附近的大风车公园。一到公园，我就被这里的景色所吸引。公园内有一个巨大的草坪，周围是郁郁葱葱的树木，非常美丽。而在草坪一侧，矗立着一座高大的大风车。这是公园的标志性建筑，也是吸引我们前来的主要原因。
我快步走向大风车，仰头望向高耸入云的风车叶片。忽然，一阵微风吹来，风车开始缓缓转动。我不禁心生向往，决定爬上风车，亲自体验一番。
我拼尽全力，终于爬到了风车的顶端。我的身体被强大的风吹得摇摇欲坠，但我仍然紧紧地抓住风车上的铁索，勇往直前。我感受着风从耳边呼啸而过的刺激，仿佛置身于乘风破浪的世界中。
风车越转越快，我的心情也变得愈发兴奋。我感觉自己变得像风一样自由，无拘无束。我伸开双臂，尽情地享受这种奔放的感觉。
突然，风车停了下来。我有些失望，但立刻又看到了另一个美妙的景色。我置身于高空之中，远离尘世的喧嚣。从这个角度看，整个公园变得更加壮观。我可以看到广阔的绿色草坪，小孩们在奔跑嬉戏；我可以看到五彩斑斓的鲜花，给公园增添了绚丽的色彩。
忽然，一只小鸟飞到了我身边。它振翅高飞，伴随着风儿的呼啸声，带给我无穷的欢乐。我伸手试图触摸它，但它敏捷地往旁边一闪，不愿被我靠近。我明白，自然是不可侵犯的，我们应该尊重和保护它。
我静静地坐在大风车的顶端，俯瞰着整个公园。我开始思考我与自然的关系。自然是我们生命中不可缺少的一部分，它给予我们美的享受，同时也要求我们保护它。只有我们尊重自然、爱护自然，才能与它和谐相处。
时间过得很快，太阳渐渐西沉，天边绚丽的晚霞提醒我该离开了。我才又一次爬下了风车，蹦蹦跳跳地回到了家。我觉得自己变得更加开朗和积极，这次的冒险让我收获了很多。
回到家后，我打开了电脑，记录下了这次令人难忘的经历。我将这篇文章命名为《大风车小憨日记》，希望通过这篇文章，能让更多的人了解大风车公园的美丽与魅力，也希望能唤起每个人内心对自然的珍爱之情。
我相信，只要我们用心去感受自然，与自然共舞，我们的生活会变得更加充实和美好。我要保持对自然的敬畏之心，像大风车一样坚定地追逐梦想，勇敢地面对挑战，永远不放弃。这将是我人生的座右铭，也是我日记中不可磨灭的记忆。
时间不等人，明天我又会去探险新的地方，与自然亲密接触。我期待着那个充满未知和惊喜的冒险之旅，我会用文字记录下每一次珍贵的经历，与所有人分享。因为这些经历，让我变得更加勇敢、独立和坚强。
风车日记 篇11
6月7 星期六 晴今天晚上有一场价值35万的表演，原来是纸风车的表演，全场有六个节目，每个节目都很生动、很有趣，其中，让我印象最深刻的有两场。
一场戏是和全场来宾互相互动的──追风赛狗场，大家都很Hing,不停的碰汽球狗，可是汽球狗要往前时，大家却把汽球狗往后推，第一次，大家都不知道是哪只狗第一名，第二次，在大家的努力之下，小黑被推到终点了！接着是是神奇黑光棒，利用泡棉管来做各式各样的东西，例如：人开车子、一个奇怪的东西小孩、还会拼出英文呢！奇奇怪怪的形状让我百看不厌，因为我也想操纵一下呢！要回家时，妈妈给我们3个十块钱去捐款，回家啰！妈妈问我们想吃什么，哥哥提议吃热狗，妈妈觉得外面灰尘太多，不健康，便载我们去商店买起士热狗。
我长大要当善心人士，多多捐款，虽然我年纪还小，但是我不会放弃自己的梦想。
跳绳日记十一篇
写文档一般都会渗透进我们的学习工作中，人们对于范文在各个领域中的重要作用越来越注重。通过阅读范文我们可以洞悉法律和法规的实践要求，你知道范文需要注意哪些方面吗？经过多次筛选栏目小编为您找到了最新最全的“跳绳日记”。
跳绳日记 篇1
今天我和马浩桐参加一带一跳绳，我们30秒跳了63个。
今天，我们学校举行跳绳比赛，我参加了单人计数跳和一带一双人跳。快上场跳单人计数跳的时候我很紧张，我担心会跳坏。30秒结束后，我一次也没坏，跳了84个。
我和爸爸，妈妈带着跳绳去公园散步，我走着跳着。突然我出了一个好主意：“爸爸，妈妈咱们进行一场跳绳比赛把！”
首先是爸爸跳，爸爸是他第一次跳绳，结果只跳了十下，他就像一只大青蛙一样一上一下的跳着，我和妈妈看见爸爸那副样子笑的都合不拢嘴。接着是妈妈跳，妈妈是跳绳高手，她轻松的就跳了八十多下。最后是我跳，我跳了五十四下，结果妈妈得了第一，我第二，爸爸呢？是最后第一。我要好好练习超过妈妈。我要争取得第一。好好锻炼身体。
跳绳日记 篇2
我有一根跳绳，它的颜色是绿色和红色，我要把它学会。
因为学它是一种锻炼的好机会。跳绳既能锻炼身体，又可以使我们长大个。今天，妈妈教我学跳绳。妈妈开始教我学跳绳，我看见她的脚抬得很低。我说：“妈妈，我也试试。”妈妈说：“行，试试看”。我试了试，绳一到我的脚下就过不去了。我又练了练，终于做对了。我了，我能跳过一个了，我很兴奋，妈妈也鼓励我。我又能跳过两个，我更了。现在我能跳许多许多个。我有的时候跳得很好，也抡得很好。我学会了，我很高兴。
我感觉开始的时候很难，到后来的时候感觉很简单。以后，我要继续努力。我和妈妈的都很愉快。
跳绳日记 篇3
国庆节期间，妈妈给我制定了每天跳一百下的计划。
第一天晚饭后，我和妈妈拿着跳绳到小区里跳。第一次我才跳了二三十个，第二次我就跳了88个，累得我气喘吁吁了。经过我不懈的努力，最后我终于能跳到101个，第一天的记录就诞生了。
第二天，在101个的基础上，我又跳到了110个了。我打破了我自己第一天的记录。
第三天，虽然外面下了一整天的雨，但我还坚持在走廊里跳绳。经过前两天的锻炼，我一下就跳到了124个，我真高兴!
跳绳真好!既锻炼了身体，又锻炼了意志。
跳绳日记 篇4
星期五的下午，我校举行了一次全校跳绳比赛。
敲响了第一节课上课的铃声，全校师生来到操场集合。参赛的选手个个摩拳擦掌，跃跃欲试。看！我们班的选手个个斗志昂扬。他们都认真地做着准备，等待着场上一决高下。比赛开始了。首先是由一（1）的选手上场，他们表演的是“双摇跳”，虽然他们年龄小，但动作、难度都并不输给高年级的选手，只见他们个个神采飞扬，脚下生风，绳在他们脚下飞舞，好像几条花蛇在滚动，不时还发出“哗哗”的声音。过了一会儿，终于轮到我班了。我最担心的是我们班的凯欢，凯欢是这些选手中跳绳动作最难的一个。我们不禁大喊：“凯欢，加油！”凯欢好像听到了我们的话，两手突然摇得飞快，绳子发出“呼呼”的响声，人群中爆发出热烈的掌声，凯欢手里的绳摇得更快了，她简直像一只小燕子在飞舞。可惜，正在她跳得起劲时，哨子又吹响了，比赛时间到了。
最后，我们班得了全校第三名。我们虽然没拿到冠军，但我们对这个结果已经很满意了。我想：虽然这次我只当了啦啦队队员，但是我也很开心，能为我们班鼓劲加油，我也挺开心的。我以后要每天坚持认真练习跳大绳，争取下次当上跳绳选手，为我们班争光！
跳绳日记 篇5
x月x日星期一晴
跳绳之战
今天我们为跳绳战了一场。我们组是我来跳，我在我们组男生中算最矮的，但不代表我是他们中最弱的，我算是男生中强的了。我刚跳了几个，丁同学一头撞进来，把我挤到一边，让他跳。我从他后面偷袭，用脚在他屁股上踹了一脚，我继续跳。他又打我一下，我又和他打了起来。就在这个时候，马同学上前去跳了，甩绳子的两个女生都笑了。丁同学这才罢休，转头看马同学跳。后来他又上去，一头把马同学撞开，自己上去跳了。我们就这样抢来抢去，最后我把马同学和丁同学的头碰到了一起，暴打了一顿，看你们还跳呢？然后我就接着跳啦！
跳绳日记 篇6
昨天，我把跳绳带到了学校。下课了，我出去跳绳了。可是我觉得我跳起来活像一只大狗熊。正在这时一个女同学走过来说：“你能借我跳一下吗？”我说：“行啊。”她开始跳起来，速度之快，另人吃惊。一会她跳了就十几个。还给我后，我总结了一下失败的原因，我开始跳了，跳了一会儿，又模仿了女同学的跳法，又跳了一会儿，我发现我进步了。到了下午放学的时候，我照样去单杠那边玩，我把东西一放，第一件事就是跳绳。爷爷来接我了，我让爷爷看，爷爷吃惊地说：“跳得太好了，早晨还不会跳呢，现在怎么跳这么好？”我说：“我自己练的。”回家我给妈妈看，妈妈赞不绝口，还说要奖励我呢！
通过跳绳我觉得：学什么东西都应该不急不燥的练习，总结经验教训，勤学苦练，不怕困难。这样才能很快掌握要领，把它学会。
跳绳日记 篇7
今天是我们第二次练习跳绳。同学们都很认真地在练。不过，大家都练得不咋的。朱宇峰连跳都没跳，就一下子冲过去了，把同学们逗得哈哈大笑。我跳得也够呛，冲过去的时候，一转身把两个甩绳的同学都弄倒了。跳得最好的同学竟然还一屁股坐在了绳子上。
跳绳可真是难呀！看来老师说得可真对：要想成功，先下苦功！
跳绳日记 篇8
今天我和妈妈一起去上班。妈妈工作的时候我学习，中间休息的时候，我就开始练习跳前挽花。看上去挺简单容易的，可是跳起来怎么就不容易了呢？我双手拿好跳绳，两脚蹦起开始跳，结果还没跳上三、四下就跳坏了，跳了几次都这样，真沮丧！晚上到回家，我把钢琴练完，开始练习计时跳。我先练习了一下，妈妈开始给我计时1分钟，我鼓足了力气使劲跳，中间断了2次，才跳了125下，退步也太大了吧！看来这个我要好好练习跳绳，争取有个好的成绩！
跳绳日记 篇9
“预备，三、二、一，开始!”随着一声令下，我连忙手一摇，绳子立马飞起来，掠过我的头顶，落到地上，我踮脚跳起，绳子敏捷地从我脚下穿过。手摇，绳落下，脚抬起，我就这样飞快地重复着。
“呼、呼……”我感觉自己脸憋得通红，像喝了酒似的。
“30秒!”老师喊道。我的手臂酸了，无力地甩着绳子。绳子不再有劲，无精打采地晃着。脚也软了，抬得不再轻盈。一不留神，绳子被我的脚绊了一下。旁边一条条飞速甩动的绳子，我连忙把绳子再一次甩起，绳子再次充满生机，脚也跳得高高的。“一个、二个、三个————”心里数着断了之后的个数。我咬着牙，紧皱眉，使劲全身的力气。
“最后十秒，坚持住呀!”
绳子仿佛又不听话了，再一次绊到我的脚。“五、四、三、二、一，停!”我没来得及再跳。我瘫坐在地上，看着计数器——一百六十九个。我生气地将绳子一丢，它还弹了一下，跟我作对似的。我头也不回地走了，不想理那根绳子。
跳绳日记 篇10
今天是星期一，体育课上体育老师安排了我们跳绳的活动。跳绳是一项简单但却极富挑战性的运动。每当跳绳的铃声响起，我便充满了期待。
老师率先示范了一些基本的跳绳动作，如基本踩、交叉、向前跳、向后跳等。看起来简单而容易，但实际操作起来却非常困难。于是，老师提醒我们要掌握正确的技巧和节奏。我们开始分组进行练习。
我所在的小组是由我和我的三个同学组成。我们相互鼓励，决心完成老师的要求。一开始，我们经常跳出跳线，频频失误。但我们并没有气馁，而是鼓起勇气，不断尝试。通过互相交流和观摩，我们逐渐找到了节奏感，体验到了跳绳的乐趣。
我们的身体开始适应了跳绳的运动，逐渐加快了速度。每一次成功的跳跃都让我们兴奋不已。跳绳的动作越来越流畅，我们似乎找到了一种舞蹈的美感。体育场上传来了拉横幅的欢呼声和鼓掌声，我们感到非常的自豪。
随着时间的推移，体育课即将结束，我们来到了最后的挑战——双人跳绳。双人跳绳需要两个人默契配合，节奏要一致，技巧更要精湛。我和我的搭档秦明决定挑战一个较难的动作——“蚂蚁上树”。这个动作需要我们互相协调，跳绳的速度要与我们的动作相匹配，这种默契需要我们长时间的磨合和默契配合。
开始时我们总是因为时间不准或拍手不够合拍而出现错误，但我们并没有放弃，而是不断地调整。通过反复的练习，我们终于达到了默契的效果。当我们顺利完成了“蚂蚁上树”的动作，得到同学们的热烈掌声时，我们觉得无比的激动和自豪。
体育课结束了，但对跳绳的热爱却在我们心中不断燃烧。跳绳不仅是一项运动，更是一种艺术。通过跳绳，我们不仅锻炼了身体的力量、协调性和耐力，还培养了我们的合作精神和团队意识。
回到家后，我迫不及待地向家人展示了我的跳绳成果。他们都惊叹不已，并鼓励我继续坚持下去。跳绳成为了我日常生活中的一部分，每天放学后，我都会来到操场上，与同学们一起跳绳。
通过跳绳，我学会了坚持和勇敢，也培养了我的团队合作意识。体育课上的跳绳活动让我明白了运动的乐趣和重要性。我相信，只要坚持不懈地训练，一定能够跳得更好!
跳绳的日记就是对这一天的活动进行详细的描述和记录，每一个动作、每个细节都体现了我们的付出和努力。通过写日记，我能够回顾活动的整个过程，能够清楚地看到自己的成长和进步。
这次体育课跳绳的活动让我深深体会到了跳绳的乐趣和挑战，通过不断地练习和努力，我相信自己会越来越进步。跳绳让我更加活力四溢，也更加热爱运动。我也希望未来能够继续在体育课上体验到更多有趣的运动。
跳绳日记 篇11
今天的体育课，外面刚下过雨，有点湿，所以我们来到了综合大厅的功能厅，来进行跳绳比赛，每组四个小朋友跳，其他的同学呢，就坐在边上帮数数，老师会抽一个小朋友问数字，如果谁开小差没有数对，那就要到边上站着。
终于轮到我上场了，我是这一组中第二个跳的同学，只听得孙老师说：“准备，开始”，我就开始甩动双手，开始连续的快跳，一下子跳到了30多个，我稍微有点累，就转为慢跳3，4个，这个时候我恢复了一点点的体力，又开始了快跳，到了最后，身体已经很累很累了，气都快接不上来了，我选择了快速的跨跳，采取多种方式的跳，一直到孙老师说：停!
我心里觉得这次成绩很好，周围的小朋友开始为我鼓掌，最后孙老师宣布了我的跳绳次数：103。啊!这是我个人的成绩，又是今天我们班跳的最多的同学，我心里非常高兴，脑子里想着回家一定要告诉爸爸妈妈和爷爷奶奶，给他们一个惊喜。哈哈!
滑冰日记十一篇
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滑冰日记 篇1
我学会了溜冰，但它可让我费了不少劲，每当我看到别人溜着花样溜冰的之态行云流水、美丽极了，心里非常羡慕，就暗暗下决心要学这项本领。当我穿上溜冰鞋时心里一下紧张起来，还没有站稳就摔了一个四脚朝天。
后来在爸爸的帮助下勉强的滑到有扶栏的地方，扶着栏杆慢慢的练习，我练习溜冰的样子非常好笑，像鸭子一样摇摇摆摆的走路没过一会胆子渐渐大了起来，开始离开栏杆大胆地往路中间滑去心里正高兴着呢!一不小心又摔了一个大跟头，这回可摔痛了摔倒了尾巴骨上好久才爬起来，在痛我也要学会溜冰。
经过很长时间的磨练，我终于有所进步，我便开始提高溜冰技术，“挑战花样溜冰”，学会了花样溜冰也是为了让自己的姿态更加优美更加迷人。每天，摔跤还是不停的伴随着我，虽然，我知道了溜冰很苦很累但是苦中也有乐。
滑冰日记 篇2
有一天，我想去学滑冰了。妈妈就给我买了一双红色的滑冰鞋，我高兴极了。开始学滑冰了。过了十来分钟，我就学会了“刹车”。然后，我看见一个小孩的身高和我差不多，他也是我们的滑冰队的小孩，我就问他：“你滑冰厉害吗？”他说他滑冰很厉害。我说：“我不信！”他就从滨江公园的顶上滑下去，身体始终保持得很平衡，平稳到达地面。我不得不佩服。
后来，我就虚心向他请教，他也乐意告诉我一些关于滑冰的技巧，久而久之我们就成了一对形影不离的好朋友。
滑冰日记 篇3
星期天，妈妈带我去国贸滑冰场滑冰。我滑了两圈，妈妈说要出去办事，让我自己玩。我开始滑得不好，后来就熟练起来了。我还摔了很多跟头，但妈妈告诉我像老太太钻被窝一样平着摔就不会有 危险。
过了一会儿，工作人员开着一辆清冰车开始清冰，我看见清冰车是洒水的，然后车底又有一块儿布把冰面擦平，冰面干了以后孩子们就又开始滑冰了。
妈妈见我特别喜欢滑冰，就答应我假期来学，我说我滑雪和滑冰都很喜欢，妈妈无语了，因为滑雪很远很贵，哈哈。今天真累啊，最后，我和妈妈高高兴兴地回家了
滑冰日记 篇4
课余，我的兴趣爱好有跑步、跳绳、打羽毛球等。当然，我更喜欢滑冰这项体育运动。
每到周末，我都会拿着爷爷给我买的滑冰鞋去滑冰场。粉红色的滑冰鞋可漂亮了，令我爱不释手，几个轮子一转动，便发出熠熠的亮光来。像镜子一样光滑的场地，令我害怕又好奇。刚开始，我以为学滑冰很容易，像走路一样就行了。谁知刚穿上滑冰鞋，我有些胆怯。在爸爸的搀扶转了几个圈，感觉挺新鲜的。这时，爸爸有意放开手，想试试我的胆量和熟练程度，我向前滑了不到十米，便摔了个狗啃泥。
爬起来后，我仔细观察其他小朋友是如何滑冰的，通过他们身轻如燕、挥洒自如的姿势，我渐渐悟出了一些技巧，便学着他们的样子，躬着腰，左一脚，右一脚，掌握好自己的重心，虽然还十分生疏，倒也摔得少了。苦练了三个小时，我终于可以不用爸爸扶着了，自己可以慢慢地滑起来。虽然滑得慢一些，但自信的感觉好多了，兴趣也提高了不少。
经过几个星期的努力，我终于学会了滑冰。通过参加课外滑冰的体育运动，我认识到，万事开头难，但只要树立信心，有决心克服困难，最后一定会成功。滑冰如此，学习也是如此!
滑冰日记 篇5
我很喜欢滑冰，我的好朋友刘锦荣也喜欢滑冰。
一天，刘锦荣想去黑龙江大学滑冰，但不知道冰场在什么地方，她给我打电话，我就邀请她星期天一起去滑冰。
星期天，我和刘锦荣一起到约好的地方见面，然后一起到黑龙江大学的冰场。
开始滑冰了，我先在前、她在后;接着她在前，我在后;然后我和她一起滑滑累了，就到雪堆上休息。
我们滑完了，还喝了奶茶和营养快线，还荡了秋千。到家的时候，爸爸还特意让我的好朋友来我家玩，可她有课来不了。
今天，我很开心!
我想，有时间我还要和好朋友一起去滑冰。
滑冰日记 篇6
今天是周末，本想可以好好休息一下，没想到，吃完午饭，姐姐却让我和她去滑冰场滑冰，妈妈也特别支持，我只好答应了，因为自己不会滑冰，既然姐姐邀请妈妈又不反对，也只有硬头皮上阵了。
到了滑冰场，我和姐姐就分开了，我在心里暗下决心：“我一定要学会滑冰”刚开始，我把着旁边的铁杆滑，之后，我熟练一点，开始慢慢地独立滑冰，刚开始，走一步就摔一跤，之后，我开始一步一步能连续滑了，这时，姐姐趁我不注意，偷偷在后面推了我一下，我“弄”了个四脚朝天，姐姐却在后面哈哈大小，我说:“你还在幸灾乐祸”姐姐走开了，我就站起来继续练习滑冰。不知不觉中，我已经学会了滑冰，于是，我便开始练习花样滑冰，我先练了用滑冰的方式来写自己的名字，一次，两次......经过了三番五次地接触地面，我终于“写”出了自己的名字。虽然，只有“奇”字很“正规”，但是，我的内心，确实无法形容出来的甜蜜。
终于回到了家，我像个大懒虫似地躺在沙发上，简直累得无法形容了，不过，我还是很高兴，因为我终于学会的滑冰!
今天，阳光明媚，吃过午饭，妈妈决定带我去大凌河滑冰车。
我和妈妈步行很快就来到了滑冰车的地方。我兴奋极了，迫不及待地就朝冰面走去，本想以最快的速度去租冰车，没想到，一个大跟头，送给了我一份见面礼。我开心地爬了起来，和妈妈租了双人冰车，我坐在前面，妈妈在后面。由于第一次滑冰车，妈妈先给我讲了一些理论，然后，我们开始滑了。
首先，妈妈喊，“一、二，开始”，我迅速地拿起冰锥用力地向冰面扎去，冰车“嗖”地一下跑了起来，然后，我和妈妈仍然用力滑，冰车越来越快，我和妈妈已经控制不了它的速度，更改变不了它的方向，眼睁睁地看着冰车朝栅栏撞去，“啊”的一声，我和妈妈被撞了下来，就这样，结束了第一次滑行。接着，妈妈让我自己单独尝试滑一次，我还是按着妈妈教我的方法，由于我的力气小，冰车走得很慢，感觉不够刺激，我又让妈妈陪我滑。
通过滑冰车，让我深刻体会到，多一个人，就多了一份力量，人多力量大。于是，我高高兴兴地和妈妈自由自在地滑了起来……
滑冰日记 篇7
2013-12-15
濮上园滑冰记
星期六我和爸爸、妈妈去濮上园玩。我们从濮上园的北门进入,进了大门我就换上了滑冰鞋,兴奋地一路狂奔,把爸爸妈妈甩了好远。
这时我被一座拱桥挡住了去路,妈妈鼓励我自己划过去。我撅着屁股使劲往上冲,终于到了桥的最高处。这时又一个拦路虎挡住了我,这个下坡我该怎么下。爸爸说拿出你的看家本领,大胆的往下冲。爸爸教了我方法,可是我还是不敢下。在爸爸妈妈的鼓励下我终于大起胆子,向下划去。速度越来越快,我的心跳也在加快。我的心恐怖到了极点,身体也失去了平衡,“啪”摔了一个屁股蹲。
我的眼泪瞬间在眼睛里打转,我想我自己是个非常勇敢的男子汉,这点疼算什么?这时我想到妈妈上次给我们切排骨是,不小心割破了自己的手指,可是坚强的妈妈还是给我们做好饭,我也要向妈妈一样做一个坚强的人。
于是我从地上爬起来,又开始了我的滑冰之路。妈妈告诉我:成长的路上我们也会难免有磕磕碰碰,困难象弹簧,你弱他就强。我们遇到困难时,要努力想办法战胜它。只有这样,我们才会变得更强大。
滑冰日记 篇8
星期天，我爸爸开车送我妈妈、哥哥和我去好又多的四楼学习滑冰。我父亲停车后，我们乘电梯到了四楼。那里人太多了，我眼花缭乱。有溜冰者、游戏和电影。
哥哥带我去了溜冰场。我们走到柜台，把钱交给大姐，要了一双大大小小的溜冰鞋。拿到鞋子后，我们找了个座位换了鞋子。我哥哥和我一个个穿上冰鞋，我哥哥也穿上了。起初，我哥哥教我滑冰，但每次我摔倒时，我周围的人都嘲笑我。我哥哥说，“滑冰就像走路。你必须自然，放松，放松。”然后，我哥哥拉着我的手，慢慢地教我如何滑行和推。我没花多长时间就学会了滑冰。
休息一会儿，我会慢慢滑下去。滑了一会儿后，我想加速滑。滑啊滑，正当我享受的时候，突然，我的脚有点失控了，我遇到了一个姐姐，自己倒在了地上。我赶紧起身向姐姐道歉：“对不起。”姐姐对我笑了笑，说：“没关系。你掉在什么地方了吗?”当我什么也没说的时候，姐姐溜走了。我继续滑冰，很快我学会了如何急转弯。
虽然我今天有点累，但我很开心!因为我学了滑冰，我非常自豪!
滑冰日记 篇9
今年暑假的一天，爸爸给我买了一双漂亮的溜冰鞋，然后我就开始学习溜冰了。
学溜冰时，我是扶着栏杆，一步一步地走的。当时，我常常叫妈妈走到一个目的地，我就一步一步地走过去。每次我走到终点时，一种胜利的感觉油然升起。我的妈妈就马上抱起我说：“你真棒!”
过了几天，妈妈让我放开手自己滑，我不敢松手，妈妈说：“我扶着你，松手吧。”我一步步走着，妈妈悄悄松了手，我却不知道，仍然走着，直到妈妈说：“看呀，你能行!”我一惊，“砰”!屁股摔成两半了。
通过一段时间的学溜冰，我现在终于学会了溜冰，并且可以跟同伴一起快乐、自由自在的溜冰了。
滑冰日记 篇10
今天是个星期天，天气很好，我向妈妈提出了一个要求，想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞，妈妈给我买的冰鞋却在那里睡大觉，我总是不能坚持练习，害怕摔跤，今天妈妈休假，所以提出了这个想法，妈妈欣然同意，我们吃过午饭就向滑冰场出发了。
到了滑冰场穿上鞋子，慢慢地向栏杆走去，拖着犹如千斤重的步子，如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过，我一看，竟然是个五六岁大的小女孩，更激励了我的斗志，我开始慢慢的向前滑动，可是心里却像十五个吊桶打水七上八下!
我鼓足勇气，向前用力滑动，啪地一声，我摔跤了，一旁的妈妈向我走来，一边将我扶起，一边说滑冰哪有如你这般身子直的像棵大树，正确的姿势是腰部微微躬起，这样才能掌握平衡。
这次我按照妈妈说的方法滑动，渐渐的，我感觉自己有的滑动的速度，技术好像有了提升，今天是开心的一天，通过这件事我也明白了，凡事不能蛮干，应该掌握一定的技巧，而且要坚持有耐心，更需要持之以恒!
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滑冰日记 篇11
今天上午，我和融融去萬象城滑冰。
我们买了票，领了防护装备。我手忙脚乱地戴好头盔、护肘、护膝，穿好冰鞋，就踏入了滑冰场。刚开始，我左手前，右手后扶着栏杆慢慢滑，说实话，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。一圈以 后，我渐渐松开紧抓着栏杆的手，提起脚，小心翼翼地迈开步子。不料，没走两步，我脚下一滑，只听“咚”的一声，一屁股坐到了坚硬的冰上，只感觉屁股凉丝丝的，有点痛。我安慰自己：“没关系 的，只不过摔了一跤而已。”我想爬起来，可爬了半天也起不来。正在这时，一位穿黑色冰鞋、蓝色工作服的大哥哥迅速地滑过来“救”我。好不容易才站稳，抓住栏杆，妈妈就发话了：“加油！颖颖 ！千万不要放弃，去中间继续滑吧。”于是，我朝妈妈扮了个鬼脸，取下头盔交给她，就慢腾腾地向中间滑去。我滑得很慢，融融却滑得很快，时不时的像幽灵一样在我身边停下，吓我一大跳。不知不 觉，时间过得很快。一圈，一圈，又一圈……终于，我会滑冰了。
陪伴日记十一篇
在日常的生活当中，我们总是会需要用到许多范文，范文包含各种各样的文章，好的范文是怎么样的？经过收集，小编整理了陪伴日记十一篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
陪伴日记 篇1
我想拥一个幸福的家，一个不大的地方。有妈妈的疼爱，有爸爸的关心，有家的欢乐和温馨。
自从妈妈出国后，就一直是爸爸陪伴我生活。在我记事时，爸爸的腿就有疾病，不能正常走路和工作。尽管是这样，爸爸还是想尽办法努力挣钱，就是为了能给我更好的生活，创造更好的学习环境。
有一次，爸爸的腿病更严重了，几乎起不了床，早上他还是咬牙坚持给我做了早饭，吃了早饭，我也没让爸爸送，坚持自己走去学校。到了中午放学，我担心爸爸的身体，快速地跑回家。到家一看，中饭已经做好，爸爸坐在床边用手在作文按摩自己的右腿，“你回来啦！”爸爸微笑着说。看着桌子上的饭菜，看着爸爸的病腿，看着爸爸额上渗出的汗珠，我心疼地说：“爸爸，你腿痛就歇息，我放学回来随便吃什么都可以的。”“没关系的，爸爸可以的，只要我的孩子努力学习，爸爸怎样付出都值得。”听着爸爸那关爱的话语，我也开心地答道：“爸爸，来，我扶您过来一起吃饭，您放心吧，我会努力学习的。”
家，不需要多大，有爸妈的陪伴就是温馨。家，有爸妈的陪伴就是幸福。但愿我的妈妈能知道我心里想的是什么，早点回家，给我一个完整幸福的家。
陪伴日记 篇2
多陪陪爱你的人。
——题记
小时候，爸妈工作忙，我总和爷爷奶奶生活。
爷爷是个慈祥的老人，他总是笑眯眯的。我小时候很喜欢趴在爷爷的肚子上，软软的，很舒服，感觉像趴在云朵里似的。
我最初的启蒙老师算是爷爷了。空闲时，爷爷总带我认字、读诗、读报纸等等。在我三岁那年，我学会写自己的名字了，很是兴奋!我最喜欢做的就是模仿爷爷写字。爷爷虽然退休了，但总要去开会、学习、记录。看着爷爷在本子上奋笔疾书，我心血来潮，拿了一张纸，依葫芦画瓢地写起来，可我写的字又大又丑，每个字都像一种不知名的小虫子在扭动着身躯，可丑了!爷爷看了，哈哈大笑!
奶奶是个善良的、热心肠的老人。每次吃玩排骨，她都把剩下的骨头留给给邻居家的狗。每次煮香喷喷的米粥，她都要给潘奶奶送去一大碗。令我印象深刻的便是晚上睡觉的情景：夏天，睡前给我讲故事，睡后给我扇风、赶蚊子、盖被子……
爷爷奶奶已年过七十了，我还想陪陪他们，好想时光定格啊!
i陪伴日记 篇3
陪伴是黑暗中的一束光，寒天里的一把火，沙漠里的一瓶水，可以温暖一个人的心灵。
那次，发挥失常，在同学们一片惊奇的目光下拿回试卷，风吹过树梢，树叶沙沙作响，使我感到连树叶都在笑。
心情难免沮丧，觉得很对不起老师与家人，更对不起自己。到了家，我颤抖地拿出试卷。哎!看来一场狂风暴雨是不可避免了。我很紧张，妈妈让我跟她去房间，我的心扑通扑通直跳。她把试卷放在桌上，让我不要太沮丧，夜晚在台灯下，她耐心地陪我分析失分的原因。我心里五味杂陈，对妈妈耐心教导的感动，对自己令她失望的惭愧……
“成功就给自己一个大拇指，失败就给自己一个拥抱。无时无刻，记住你是最好的自己。失败就要下次努力。”听了妈妈的话，我豁然开朗，订正了题目，我暗暗发誓要更努力更认真，让她脸上挂上笑容。
夜晚，一盏灯，灯光照在桌上，而陪伴这一束光照进了心里。它比任何光都更明亮，更温暖。它照亮了我继续努力的路，现在一想，没有那灯下的陪伴，我可能一段时间内不会调整好情绪，从而继续失误。对我来说，那是个难忘的夜晚。
陪伴日记 篇4
十几前，你带我来到了这个世界。让我呼吸新鲜的空气，看到丰富多彩的世界，体会具有酸甜苦辣的生活。享受着你的爱，沐浴着阳光，感受着世界一切生物的美好。
那时的我还小，什么都不懂，什么都不记得。现在我只能从别人身上看到当时你耐心的教我走路、说话、写字的样子。听你说，那时的我很乖，很听话，很聪明，与现在的我完全不一样。
的确，现在的我虽已经慢慢改变，但仍旧不能和当年的我如出一辙。让你烦心，让你闹心。这些事，我哪样没干过？事后，看着你那揪心状的面孔，我的心也在不知不觉中揪一团了。
可是，你还是包容了我。包容了我对你的不尊重，包容了我对你的放肆，对你的无礼，包容了我对你的埋怨、抱怨。我真的很感动。
心里很惭愧，以前那样对你，让你为我操心，我还不改，我很想对你说：对不起。这已经藏在我心里很久了。
军训的前几天，你帮我把所有的东西都准备好了，我想对你说，可我没有感说出来。
军训回来后，你说我变化很大，在我们聊天的时候，我看到了你眼中对我来说异常珍贵的泪水，即便没有滴落下来，但我感受到了你对我浓浓的关怀，浓浓的爱。我对你的态度也随之发生了改变，以后，我一定好好待你。
妈妈，我现在要加倍的对你好，不让你在为我的是在操心了。
我爱你，妈妈。
陪伴日记 篇5
今天我要写写已经陪伴我九年的电脑。
说实在的，如果不是写作的爱好，买一个电脑对我来说就是猴年马月的事情了，因为以我当时的经济状况，买一部电脑是多奢侈呀。
2009年不知怎么的，买一部电脑的心格外强烈。记得是八月份，同事撺掇我去市里的科技城组装一部电脑，但是那时候家里的旧房子正要翻盖，一时钱紧，只好作罢。
转眼到了国庆中秋假期，我没跟妻子商量，拉着同事就去科技城了，不到一个小时的功夫，一台电脑就组装成功了。回到家，马不停蹄，我就又在镇上买了电脑桌，电脑椅，到了家里，听着早就下载好的个歌曲，玩着刺激的'游戏，心里那叫一个爽！
那天刚好是中秋节，妻子带着孩子回娘家了。等他们回到家来，妻子虽然面有嗔怪之色，“咱们哪里有钱呀，刚翻盖了旧房子，你要买不能再等两年？可是看到木已成舟，也只好作罢。两个孩子那叫一个兴致高。我往电脑房间安了一个明亮灯泡，女儿居然就在电脑房间休息，儿子也是玩电脑到深夜才休息。
九年来这个电脑让我爱上了网络写作，使得我混迹各个教育论坛，实现了文字写作发表的梦，多少也是挣了一点稿费。关键是电脑让我没有脱节于这个时代使我在这个移动互联基本普及的时代没有掉队。但是为了电脑，我也付出了一年大几千的网费，为了修理电脑，也是麻烦不断，求爷爷告奶奶，可是为了兴趣，那还能计较多少呢？
陪伴日记 篇6
周日，本来我应该和同学们一起去朱雀森林公园去踏青，但是因为妈妈生病，爸爸出差，已经准备好的我没有去成。
周六那天晚上，我伤心极了，还央求妈妈送我去参加活动，妈妈没同意。于是我就给爸爸打电话，请爸爸同意我一个人参加活动。可是爸爸却对我说：“妈妈生病了，我不能照顾她，那你能替我照顾妈妈吗？能像妈妈一样照顾她吗？”我听了觉得爸爸的提议很好，以前都是妈妈照顾我，今天我也可以当妈妈了。
所以周日在家，我像妈妈平时照顾我一样，帮她倒水、端饭，我还给她讲故事，哄她睡觉。到了下午妈妈就不发烧了！妈妈说：“我的病好的这么快，是因为我无微不至的照顾，是因为病毒被爱打败了！”我听了妈妈的话，心里甜滋滋的，虽然我没有和同学们一起参加童子军训练活动，但是我也通过这一天照顾生病的妈妈长大了、懂事了！
陪伴日记 篇7
妈妈，这九年来是您无微不至的照顾着我;妈妈，是您的汗水让我们的家变得整洁;妈妈，是您晚上陪伴着我，让我不再害怕;妈妈，是您每天来接送我，没有时间休息;妈妈，是您的操劳，让我每天穿的漂漂亮亮……
妈妈，如果我是小草，您就是那清晨的露珠，滋润着娇弱的我;妈妈，如果我是鲜花，您就是那翠绿的枝叶，映衬着美丽的我;妈妈，如果我是星星，您就是那湛蓝的天空，衬托着闪耀的我。妈妈，虽然您平时对我很严格，但我知道那是您无私的爱。当我遇到难题时想要放弃时，是您一直鼓励我，让我坚持到底克服困难;当我犯错误时，您没打我，只是说，没关系，只要以后不再犯，就是好孩子;妈妈，看着您整天劳碌的背影，您没想过休息吗?
为了照顾好我们，您放弃了工作，疲惫了身躯，失去了青春……“谁言寸草心，报得三春晖。”妈妈，我亲爱的妈妈，您的爱我铭记在心。长大后，我要把这一切千倍万倍的回报您!
陪伴日记 篇8
陪伴，可以是和你共同面对困难，可以是与你并肩作战，可以是默默地伴你而行，可以是在成长路上对你的关心和关爱。
她陪伴了我多少个日日夜夜，多少个三百六十五天，多少个闰年平年?这些已经记不清了，唯一记得非常清楚的就是，从我还在她肚子里时，她就已经在陪伴着我，就已经对我关心了，到现在，她关爱我胜过了她自己。而她，就是带给我生命的母亲。
母亲的陪伴，在我生活中的点点滴滴的琐碎的小事和大事中。而她那无微不至的关爱，有时我似乎都很少注意过。
而她的关爱，就发生在昨天，我的右手放在桌子上，然后手往后移，接着只听见“啪”的一声。Ohmygod!妈妈那瓶最喜欢的化妆品掉在地上后就碎了，大大小小的玻璃旁边有着保护皮肤用的有点油的液体。
反正迟早会被发现，倒不如去坦白事实。跟妈妈解释后，才知道那一小瓶化妆品几百元。但妈妈没有生气，她还是从容了我，并且还给了我一些好东西。
这就是母亲的爱，因为有了它，母亲在陪伴我的每一个时刻，我才会感到母亲对自己多么好。
母亲陪我度过了漫长的时间，她的陪伴，不仅仅是默默的与我在成长道路上相伴而行，与我共同面对困难，而里面还包含了让人深深感动的关爱。
陪伴日记 篇9
我的身边有许多人要感谢，正因为有了他们的爱，我才能健康快乐的成长，但我最先要感谢的是我的妈妈我每次上特长课的时候，总是有妈妈的陪伴。英语课上，妈妈总认真听老师讲课，她不太懂英文，但她总是把老师黑板上所写的内容认认真真的抄写下来，这样在我不懂的时候只要翻开妈妈的笔记，就很快能找到我想找的东西。
上奥数课的时候，因为有些难度，我弄不明白，而她总是不厌其烦的一遍遍的讲给我听。直到我懂了为止。在日常生活上，她总是无微不至的照顾着我，每天放学回家后，她总是听我诉说在学校发生的每一件事情。晚上，她陪我温习功课，给我讲不会的题。我做题马虎时也不见她发火，总是重复一句话：哪不懂就弄懂它，会了就是自己的。很多时候在我考出不理想的分数时，心里总是感觉对不起她。
所以我心里下决心要好好学习来报答她!我爱妈妈!
i陪伴日记 篇10
最近妈妈可真忙，一节课接着一节课，除了吃饭时间以外，几乎没有休息过，忙得像个陀螺，真是神龙见首不见尾。我连连抱怨：“你都没有时间陪我!”于是，妈妈提议，让我当她的小助教，我欣然接受。
时间过的可真漫长啊，终于到了我当小助教的那一天。一路上，我蹦蹦跳跳的，对着妈妈问东问西，心里仿佛有只小兔子在跳。到了教室，人都到齐了，我打起十二分精神，生怕出点小问题。
别说我这小助教还真会帮忙。一会就对妈妈的眼神心领神会，妈妈做了上一步，我就知道下一步该怎么做了。小朋友在我的带领下个个精神抖擞。我一会擦黑板，一会读单词，一会画四线三格，一会做示范……忙得不亦乐乎。
经过了这次当小助教的经历，我深深感受到了妈妈上课的不易，可是我十分珍惜这特别的陪伴方式!
陪伴日记 篇11
陪伴作文
父亲从医院体检回来，跟母亲说他被诊断出早期白内障。
听到这个消息，母亲和透过门缝偷听的我俱是一怔。这好生生的，怎么得了这个病？
父亲笑笑，似是自嘲：可能是晚上看手机时间长了吧。一听这话，母亲气得拿手戳父亲的额头：看看吧，说了多少次不让你熬那么晚，手机对人伤害多大呀！不听？活该！父亲又笑笑：没办法，业务太多了。
我关上门，连同母亲那嗔怒的声音一起关到门外。躺在床上细想：从何时起，父亲开始熬夜了呢？似乎，就在那一年吧！
那一年，我初三。因为要备战中考，每天晚上我做作业外加复习都要到很晚。夜深人静，万家灯火尽数熄灭。有时从题海中抬头，略作休息，看到窗外那团浓稠的黑暗，我总是感到不可避免的孤寂和茫然。四周很静，因为住在高层，连草丛中那偶尔的虫鸣都听不见。陪伴我的，只有那如山题海、黄晕灯光和在灯光照射下被拉长的影子。
不知从何时起，父亲晚上也开始熬到很晚了。我在书房刷题备战中考，他在客厅复习准备业务考试。一墙之隔，但我通常听不到那边的动静，只在休息时去厨房喝水，途径客厅，我才能
我想对你说日记(合集十一篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我想对你说作文600字，欢迎大家分享。
我想对你说日记 篇1
弟弟，为了我们不再吵架，我向你提几个要求。
弟弟，请你不要再把我的作业，当成垃圾。你每次，趁我不在，就把我的作业给用来抹手。那乌黑的痕迹，害得我重写作业，就这样，我们不知吵了多少次。这还不算什么，你还常把我的作业给画上了图，我又得用修改液涂了，真让我想打你。
弟弟，请你不要常抢我的东西吃。每次，妈妈买回的巧克力，正当我津津有味地品尝着巧克力，可是，你什么话也没说，就抢了我手中的`巧克力，一口就被你吃光了。你说，我不难过吗？
弟弟，请你说话不要常和我顶嘴。每次，我看见你爬树时，总会生气地对你说:"还不下来，不然，我告诉妈妈。"我想，你一定会听的。出乎意料的是，竟然你说:"说呀！说呀！别想我这样就怕了。"我再用眼睛直直地叮着你，你却对我说:"唉！别在演戏了。"你说，我还会怎样呢？
弟弟，你能按这几个要求去做吗？我相信你行的，加油！
我想对你说日记 篇2
在我们脑海中总有一段记忆在你心头挥之不去，那就是母爱！孟郊也曾经说过：谁言寸草心，报得三春晖。每当听到这千古名句，我情不自禁地想起了我和母亲的故事。
有一天，下起了小雨，我连续打喷嚏，身体很不好，脑袋不清醒，心情就更糟糕，就在等待火山即将喷发。妈妈却是一脸的平静，用平和带点安慰的语气说：“没事吧，明天比赛了，我陪你读吧！”我没好气地说：“读读读，每天都读，烦死了，病都好不了！”妈妈走过来安慰道：“没事，我们先去医院看好病，再读。”我和妈妈来到医院，才发现医院人满为患，透不过气来，我一肚子都是负面情绪。对妈妈不满地喊：“好烦啊！”我不满地挥着手。妈妈却平和地对我说：“我们一边等一边读。”我按着妈妈的意思边读边等，在我不会读的时候，妈妈耐心指导我，渐渐地，该轮到我了，而且读得也好多了。我心花怒放，坏心情一扫而光。虽然这过程很是不爽，但是挺过来了，觉得收获很大。这些没有完成的内容被我攻克，觉得明天的.比赛心中多了一份底气。我谢谢妈妈，一直陪着，帮我走出阴霾的心情。我谢谢妈妈，妈妈反而摸着我的头对我说：“这是你听话的结果。”
有一次，我哭丧着脸找妈妈说：“好烦呀，作业那么多，写不完，又要学辅导班，我真不想学辅导班。”妈妈走过来，我却自己跑开。妈妈又走过来说：“辅导班能使你得到更多的知识，你知道为什么你那么优秀，就是因为辅导班，假如你好好利用时间，作业很快就写完。”我按着妈妈的话做，你会挤出很多时间的。我试着努力，结果作业真的很快就写完了。
妈妈，我只想对您说一句：“我爱您。”
我想对你说日记 篇3
爸爸，我想对你说：“您是一个尽职尽责的好爸爸!我永远爱您!您对我的关怀，我不会忘记，您对我的教导，我会永记在心。”
回想以前，每当假期，你都会陪在我身边，和我一起做游戏，那时的我，是快乐的，那时的你，也是快乐的。走在街上，我感到自豪，因为我有一个爱我的爸爸。最快乐的，是一家三口团聚的.日子，妈妈和爸爸开心的笑容，我至今还记得。当时的我，什么也不懂，但却很单纯，很快乐。爸爸经历了很多。自从妈妈走后，爸爸便忙碌起来，微笑渐渐少了，皱纹渐渐多了，比以前多了几分劳累。一回来总是累的不想动，这让我看到后，非常难过。因为我比谁动清楚，爸爸是为了我。记得父亲曾经对我说，如果我不在，他不会这么做的。是啊，我相信，他为了我，把心中那份悲伤隐埋了，做出来一副坚强的样子。他不想让我看到他伤心的样子，更不想影响我，可他自己又有多难受呢?
您以身做责，处处严格要求自己，也严格地要求我，您是我的好榜样，我一定不辜负您对我的希望，我以后一定要努力认真地学习，勇敢坚强地克服困难，用优异的成绩来回报您对我付出的心血。
爸爸，最后我发自内心地对您致以最崇高的敬意，我要对您说：“爸爸，您永远都是我的好爸爸!我永远都深深的爱着您!”
我想对你说日记 篇4
在我们成长的人生中会遇到许许多多的好朋友。她长着浓浓的眉毛，长长的'睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一个樱桃小嘴。她懂得尊老爱幼，她是——晓琴。
晓琴，我想对你说：“你是我最好的朋友，从刚刚一年级你就做我的伴，每当我被欺负了，是你帮我解围，每当我受冤屈了，是你安慰了我。每当我被嘲笑，是你还挺身而出的帮我。在这你就是我最好的朋友。晓琴在你身上，有一个品质是别人都没有的，那就是尊老爱幼。”
星期天，我和晓琴约了一位朋友到她们家玩，我们两人搭上了公交车，公交车上太挤了，我们好不容易才找到了位置。过了一会，车上上来了一位老奶奶，老奶奶左看右看，没有看见有位置，就紧紧的抓住了护栏。转眼间，公交车在刹车时，老奶奶就差点摔了。晓琴准备起身，把位置让给老奶奶，却被我拉住了说：“算了吧，我们还有好长时间才到呢！”“没事儿！大不了不做！”说着说着晓琴把她的位置渐渐地挪开。“老奶奶，我那儿有个位置，给您做吧。”晓琴说。“没事儿！没事儿！”，小姑娘，我马上再过一两站就到了你做吧。奶奶对着晓琴笑着，“没事儿，要是一会儿有刹车，你不是又要摔着吗？”晓琴疑惑的问。说着晓琴就把老奶奶扶到了位置上，然后奶奶摸着晓琴的头笑着说：“小姑娘，真是谢谢你啊，你真是一个好孩子啊！”“没事儿，尊老爱幼是我们的传统美德。尊老爱幼更是我们应该做的，”晓琴自信的说。
晓琴我想对你说：“就算我们以后不在一个城市，也希望我们一起发生的事情能让你记忆深刻。”
我想对你说日记 篇5
笔尖在白纸上肆意的滑动，越来越熟练，越来越轻快。犹如现在的我，褪去了稚嫩的思想，瞳孔流动着点点深沉。身后的时间泥路上留下了我深深浅浅的脚印，在奔跑中，雷鸣闪电恐吓过我，春和景明眷顾过我；回顾昨天的风风雨雨，不禁生出千言万语，想一吐为快。
挫折，我想对你说。幼时，你在我眼里是只丑陋邪恶的大怪物，你让我悲伤，难过，懊恼，让我的生活抹上了一层晦暗，阴霾，苍白的雾色。我无数次绞尽脑汁的想把你铲除，可你却依旧像粘牙糖一样甩也甩不掉。听着耳旁的指责和训斥，我怨你，烦你，还有点恨你，你就像狼吃羊那样可恶。长大了些，才发现了你可爱的紧。你的狂风暴雨捶打着我的心脏，冲洗着我的双眼，锻炼着我的体魄。在你的”铁面无情“下，我的性格愈加沉稳，眼睛愈加雪亮，性格也愈加勇敢。古人言”天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为；然后动身忍性，曾益其所不能。“果然很对。并且因为你的存在，方更能衬托出成功的难得，也激起了我好斗的本性。你恰如淡淡的灰色，虽不明朗但绝不可缺失。
亲情，我想对你说。感谢你，让我懂得了什么是爱；感谢你，让我感受到了久违的温暖；感谢你，让我的心房塞得满满。因你的存在，我才敢无畏的向前闯，因为我知道，身后总会有香喷喷的饭菜等待着我，总会有一棵大树为我遮风挡雨，总会有一位骑士舍身的护我周全。你们小心翼翼地保护着我，不想单纯的我被世俗的残酷所伤；但你们依然在某一天担心地放开了手，让我跌跌撞撞的飞翔。因为泰戈尔说过“我把花热烈地放在心上，结果花谢了”，你们不想我成为那朵凄惨的花，所以只能在一旁看着我摸滚打爬，心疼不已。这就是亲情，我一出生就拥有的，便宜而昂贵的血缘关系。就像阳光般的金黄，暖人心扉。
人生，我想对你说。你安排了千奇百怪的挫折，给予了我暖暖的亲情，处处布置考验与陷阱。看似是你操控着我的喜怒哀乐，但实则确实我掌控着你的身体。若说你是本小说，那你的开头，过程，结局以及每一处细节都将由我这个主角书写。放心，我一定将它写得漂亮。
我想对你说日记 篇6
这次的事情是关于我姐姐上QQ的事。
我的姐姐最先接触的是玩游戏，然后对玩游戏没兴趣了，改成了上QQ。上QQ是一种非常刺激的上网娱乐方式，传递的`功能是互联网，不管是发短信还是发语音，都可以和千家万户联系，所以我的姐姐非常喜欢上网。她经常和她的同学们一起上QQ，因此她总是找机会看手机。姐姐本来就戴眼镜，加上她长时间看手机，前几天又去配眼镜的地方查眼睛，度数从350度涨到了400度，因此是手机害了我的姐姐。
我的姐姐有时候因为上网玩QQ而欺骗妈妈，比如上一次我借妈妈手机做一次作业，做完之后就交给了妈妈，准备把手机充电，可是姐姐走了过来跟妈妈要手机，妈妈就把手机交给了姐姐，姐姐说：“妈妈，我查好东西就给你。”其实姐姐是在上网玩QQ，本来我都不知道这些是妈妈发现的，前天晚上姐姐和妈妈要手机，要好以后我和爸爸妈妈就去超市了，回来以后妈妈发现姐姐还在上网，于是就说：“你不能上网玩QQ了，这样会影响你的视力。”
通过这件事情我明白了，有手机虽然好，但也有坏处。
我想对你说日记 篇7
王富贵同学，数学逻辑好，调皮活泼。虽然你有时让我很生气，但你都是我的好同桌。
王富贵同学，还记得吗？有一次我遇到难题了，急得抓耳挠腮，满头大汗。你见了，对我说：“哈哈，又遇到难题了？给我看看，我教你。”我把题目给你看，你看了一下，思考了一番。对我说：“你应该先做这一步，对。然后再这样做，得出结果后，再这样做……你看，这不就做出来了？”在你的指导下，我做出了这道题，你知道吗？我很开心，因为我把题目做出来了。还因为你的聪明，谢谢你，同桌。是你，让我的数学很有进步；是你，指导我把许许多多难题做出来了，那些题目的做法也被我记住了。同桌，你真的是太聪明了，我太佩服你了！
王富贵同学，总说和我做同桌很痛苦。可是你知道吗？以前和你做同桌，我意见也挺大的。但现在我知道了，和你做同桌，我们可以互相帮助。我的弱项恰恰是你的强项，我们可以互补。你有时候也会很幽默，跟你坐，既能帮我补习数学，也能逗我开心，真好！新学期快到了，祝你学习进步，快高长大！
我想对你说日记 篇8
当你在赛道上朝着终点线最后冲刺的时候；当你在课堂上奋笔疾书的时候；当你在假日里努力拼搏的时候；当你在考场认真答卷的时候……我早就想对你说：“其实，你真的很棒！”
当你在赛道上朝着终点最后冲刺的时候，你忘记了多次跑步不及格的成绩，忘记了自己肥胖的身体跑起来多么费力，你的眼中只留下熊熊燃烧的烈火，只留下了终点处的那道风景线……跨过终点线，是你给自己的挑战。没人知道，你的手心抓着一把汗，指甲深深地嵌在了掌心上。你骤然发力，犹如苏醒的雄狮。你用艰难的步伐追上了去年那个体育不及格的自己。第三名！你用实力证明，你也可以做一朵被绿叶衬托的红花。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”
当你在课堂上奋笔疾书的时候，你无视了从窗外飘来的学校旁边广场舞的喧闹声，无视了前方同学昏昏欲睡的磕头动作。每当老师抛出一个问题，你总是努力思索，试图跟随老师的思路打下一片题海的江山。你用目光仔细扫描每一道题，每一个汉字，不肯放过任何一个解题的线索。虽然你不是所谓的“学霸”，但你认真，你执着；你的笔记上写满了密密麻麻的知识点，你的脑海里回荡着数不清的课文、公式。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”
当你在假日里努力拼搏的时候，你忽略了一条一条喊你玩耍的手机短信，忽略了从客厅里传来的流行歌曲的旋律，把自己牢牢捆绑在了书桌前。你用一支笔在喜欢的名著上写满了感悟和批注。你在贝多芬的音海里遨游，在托尔斯泰的文字中穿梭，在米开朗琪罗的雕塑下仰望。虽然你的理科“举步维艰”，成绩令人担忧，但你对读书的兴趣与日俱增。那个时候，我就想对你说：“其实，你真的很棒。”
其实，我们每个人都难以拒绝平凡，我们可能都是千千万万个这样的“你”。在成长之前，谁都有一段沉默的努力时光，有艰辛的汗水，更有失败的泪花。但只要我们从这些时光穿行而过，就可以拥有一片自己的天空。那个时候，谁都可以自豪地对自己说：“其实，你真的很棒。”
我想对你说日记 篇9
通辽市科尔沁左翼后旗甘旗卡第二高级中学一年九班伊日古老头儿，我想对你说。在我眼里，你一点也不老。你是巨人，是行动上的巨人，拥有着大无畏精神的你让我钦佩！
老头儿，我想对你说。连续84天一无所获的你是十分背运的，但在第85天你依然出海，经过三天两夜的搏斗终于捕获一条大马林鱼。却又随着一连串鲨鱼的袭击只剩下了一座骨架。可是你就是一个这样的人，不论结果怎样悲哀，从不屈服和退缩。你尽管失败了，却保持了人的尊严和勇气，拥有着胜利者的风度！
老头儿，我想对你说。即使头上有高高的积云及很多的卷云，即使知道自己将面临严峻的环境。可你却仍旧选择了义无返顾的出发，你就是这样好的一个
硬汉子，一个实打实的硬汉子！
老头儿，我想对你说。可能在别人眼中你是一名失败者，因为身为渔夫却捕不到鱼。而在我心里，你是一名成功者，你成功在于那种知其不可为而为之的勇气；成功在始终用一切手段进行反击；成功在什么也无法摧毁的英勇意志上。一句我跟你奉陪到底，夹杂在大海的咆哮声中，回响在我耳旁，一个人一把生命都压上去了，与敌人做殊死的搏斗，能不算英勇吗？
老头儿，我想对你说。在我心中，你是一个绝不向命运低头的硬汉子，是一个无论在怎样艰苦卓绝的环境里，都凭着自己的勇气，毅力和智慧进行奋勇抗争的勇士，是一个捍卫了人的灵魂的尊严的人。你的那句“你尽可把他消灭掉可就是打不败他”。更无疑是直接捍卫了人的灵魂和尊严。你集“坚强、宽厚、仁慈、爱心”于一身，即使在人生的角斗场上失败了，面对不
可逆转的命运，却仍然是精神上的强者，是真正的硬汉子。
老头儿，我想对你说。从追捕马林鱼，与大海，鲨鱼的抗争中我看到了你生命的价值，看到了你坚定的信念和顽强的斗志，看到了“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”的人生必然。你的奋斗过程也告诉着我们：人生的道路是充满艰难，坎坷的，不要想困难和厄运屈服，只要自己以一颗自信的心勇敢顽强地去迎接挑战，就是一个真正的胜利者。而这其中，要明白物质上的胜利有可能化为乌有，不服输的精神才是最宝贵的。
我想对你说日记 篇10
秋天，一片一片的叶子，从树上飘落下来，从山林里，传出一片凄凉……。“你已经很久没来看我了，早些回来吧。”从一岁起，你就住在我家，虽然你比我大三岁，可我们之间还是无话不谈，亲密无间。
小时候。我们一起上幼儿园，一起回家，在路上，谈着彼此幼儿班里的趣事。还记得那一个周末，父母去买菜了，我们在家里闲着没事干，你便提出玩水，我们接了一大盆水，“扑腾，扑腾！”两声响，我们已经在笑声中坐在水盆里了，然后又把水接满，换一身干净的'衣服……爸爸妈妈回来了，而我们的衣服、裤子也已经全部湿光了，只有在身上裹个毛毯了。五岁的我，八岁的你，正是多么幼稚的年龄啊。
渐渐地，我们都长大了，都上了小学。便分开了。我还在新安江，你却去了梅城外婆家。每个周末，我都是高高兴兴地去外婆家，泪流满面的回家，分别是是多么依依不舍呀。那时，我才七岁，你才十岁。虽然长大了，可心里还是充满了幼稚。你非逼我玩奥特曼的游戏，非逼我当怪兽，我却不干，我们闹矛盾了。
记得那是去年，你已经搬去萧山和你爸爸妈妈一起住了，我也去你那儿玩，可毕竟，分开了这么久，铁哥们也不再是铁哥们了，矛盾也越闹越大了。最后，终于是为了一只碗而大打出手了。我独自一人坐车从萧山回来了。可现在一想，自己是多么好玩呀，为了一只碗，多年的友谊、亲情都淡化了。
一片片枫叶红似火，一段段情意剪不断，现在，回想着以前的事，我们是多么幼稚呀。分别了许久，已有一年了，我还是那么想念你，你却一个电话也不给我打，是忘了这份友谊，忘了这份亲情吗？
又是一个暑假了，你还是要上补习班，上好了补习班早些回来，我叫爸爸给你烧你最喜欢吃的酸菜鱼吧。
走出树林，那一片凄凉还在心中游荡……春天过去，夏天过去，秋天过去，冬天又来了，而小时候的天真、幼稚，小时候的那一份情谊，也都被时间消磨了，可是，我相信你不会忘了我，我相信这情谊会维持到永远。
我想对你说日记 篇11
妈妈，我知道你很辛苦，也很爱我和妹妹，但我总觉得你偏向妹妹。
记得有一次，你和爸爸都在上班，家里只有我和妹妹两个人。当时，我正在看书，突然听到客厅传来“啪”的一声，我很好奇，走出房间就看到妹妹面前的地上有许多碎片，我知道妹妹不小心把你最喜欢的花瓶打碎了。妹妹也吓哭了，她赶紧跑向房间。这时候你正好回来了，看到了我，还有花瓶的碎片，就生气地说：“你把我的花瓶打碎了？好啊你，单子真是越来越大了！”我想给你解释，想告诉你事情的真相，可你一句话不听，只顾着揍我。
妈妈，我想对你说，那个花瓶真的不是我打碎的，你为什么不相信我呢？这都是妹妹干的，可你为什么要护着她呢？我是无辜的，妈妈，请你公平些好吗？请你听我说，别那么冲动好吗？虽然我知道妹妹那也是不小心的，但为什么让我替她挨你的打骂呢？唉，我可真苦呀！
妈妈，你以前不是很温柔吗，现在又何必为一个花瓶而计较呢？我很委屈，我希望你知道这件事后，能够理解我。