应聘语文组长作文

应聘语文组长作文(精华13篇)。

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中，演讲稿的使用频率越来越高，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编收集整理的竞选语文小组长演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

应聘语文组长作文 篇1

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是xx，我要竞选的是数学组长，希望大家支持我。

我的数学成绩在班里也算是个“A”，并且做事比较认真。我从前也做过组长，为大家服务过，有的组员写作业慢，我把作业交给课代表后，写字慢的同学没能及时的交作业，这是我总是拿着他们的作业本交到老师办公室。

“人非圣贤，孰能无过。”我也有着许多这样或那样的缺点，有的时候很没有耐心，但是我相信做错事情不是关键，关键是改错。

假如我当上数学组长，一定努力把自己身上的'缺点改正，：假如我是花，就要开放：假如我是树，就要成为栋梁，假如我是石头，就要铺出柏油大路：假如我是数学组长，就要管好小组同学的数学。

假如我当上数学组长，我会更加认真地对待数学，假如我落选了，说明我做的不够好，要继续努力，像当上数学小组长那样更加认真对待数学。

请大家支持我，投我一票！

应聘语文组长作文 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天，我要竞选的职务是语文小组长。

今天，我很荣幸走上这个讲台，竞选语文组长，为的是服务同学，锻炼自己。我从四年级就开始当班干部了，我希望这次也可以当上语文组长。

我有优点，如：我勤学好问，字体工整，乐于助人，有爱心和同情心，还活泼开朗。我也有缺点，如：做事有点磨蹭，不爱听别人的劝告，在未来的日子里，我会慢慢改正的。

我想我们应该当个实干家，不需要哪些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有缺点要改正，我将自我完善。

如果我当上了组长，我会检查同学预习、读背书签字，按时收发作业，当一个有责任心的、同学信任的好组长!

既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的.眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

应聘语文组长作文 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！

我叫xxx，相信大家已经对我非常了解了，所以我就不用多作自我介绍了。非常荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长，那是因为我十分愿意为大家服务，我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣，在语文学习中可以感受快乐

我竞选语文组长理有如下：

一、我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史，有丰富的`经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲，仔细做笔记，遵守纪律，积极发言。同时让自己的语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了，我想我一定有不足的地方，我会把它当做一次锻炼的机会，加倍努力，争取早一点达到你们的要求。话又说回来了，“人无完人，金无赤金”。尽管我也有缺点，但我相信“没有最好只有更好”！我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓励我。

谢谢大家，我的演讲结束了。

应聘语文组长作文 篇4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天很荣幸走上讲台，和这么多乐意为班集体做贡献的同学一道竞争班干部职务。首先，我会用清醒的头脑来做好班干部工作。竭尽全力为班集体服务。一起做着一叶小舟，畅游知识的海洋，让我们共同努力，共同进步，共同创造美好的明天！

我要竞选的是语文组长职务，我已经担任了四年的文艺委员，我再也不想停留在这个起点，我想冲刺更高的顶峰。在班上我的成绩也算不错，我想我有能力成为老师的小帮手。我爱好广泛：唱歌、跳舞、画画、弹钢琴，样样都在学。比较突出的是唱歌，我已经拿了长宁卡拉OK赛四年冠军了！我想无论是学习还是才艺，我都能胜任语文组长职务。

俗话说：不想当将军的士兵不是好士兵。如果我当上了语文组长，我会组织动员学习好的同学帮助学习差的`同学，给他们讲解不懂的知识，让大家共同努力学习，因为学习才是我们小学生的首要任务，一点儿也不能怠慢。

既然是花就要开发，既然是树就要长成栋梁，既然是石头就要铺出大路，既然是班干部就要成为优秀的领航员，管理出一个好的班集体！

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个好的班集体则来自班干部的带领和全体师生的共同努力。

飞鸟的梦想是无阻无挡的在蓝天翱翔；小树梦想是长成参天大树；而我的梦想是和同学们一起畅游在知识的王国。

同学们，你们愿意把手中那珍贵的一票投给我吗？Gx86.cOm

谢谢大家！

应聘语文组长作文 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

流光溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，红红火火的灯笼，情意浓浓的祝福，伴随着我们度过了祥和而愉快的新年。踏着轻快的步伐，迎着灿烂的阳光，背着书包，我们又回到了美丽的校园，又开始了新学期的学习和生活。

在这个新的学期里，我想竞选一名语文大组长。

我来竞选语文大组长不是因为学习特别好，特别出众，而是因为我一直想为班集体做一些事情。因为我了解“民心”，知道班集体中的美中不足，希望老师和同学们支持我。

我也有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……但是，人无完人，我也有缺点：胆子小，组织能力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的训练，我会不断发扬优点，改正缺点，争做一名优秀的.语文大组长。

假如这次我当上了语文大组长，我一定不会让老师失望。

我会准备成立一个文学社、一个写字团。看看一组里哪些同学习作不大好，或字不正规，我会采用取长补短的方法来帮助他（她）们。

比如，xx同学字写得还可以，可是作文方面不大强。我会找一个习作比较好的同学，让俩个同学互帮互助，一来可以让两人的成绩有所进步，二来可以增进彼此的友谊！

请大家相信我，我完全有能力胜任这个任务。我为自已的勇气和信心鼓掌，同学们，请给我投上这宝贵的一票吧！

谢谢大家！

应聘语文组长作文 篇6

各位领导、老师们：

大家上午好！

首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个机会来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的语文教师。今天我竞聘的岗位是语文学科组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：

一、我有一颗热爱教育事业的心：我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌，肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心投入到学科管理中。

二、我有较为扎实的实践知识：自参加工作以来，我就在教导处帮忙，20xx年任广运中学教导主任，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、提高自己。

三、我有较强的工作能力：并在实践中也积累一些经验。我深知语文学科在初一、初二和初三年级的不同特点，同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为语文学科组长要“一切为了老师，为了老师的一切”这样的'准则。我踏实工作，关爱本学科组的每一位老师，看到老师们每天高高兴兴的进行教学，是我最大的乐趣。

四、具有奉献精神、大公无私，老师的利益高于一切：让老师们得到实惠是我的快乐，为了老师的专业发展着想，为老师们的利益而努力，提高本学科组的幸福指数和学科成绩。

如果我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的工作，提高本学科组的教学水平。

1、个人建设方面：加强个人修养，练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学科组的良好形象，努力调动老师们主动发展，努力提高自己的业务能力。

2、快乐教育方面：以身作则，团结本学科组教师，以“规则、自由”为指导思想，创建和谐自由的氛围，在全组树立正气，独立有创意的开展学科组工作。大家知道，学生很渴望老师的夸奖和鼓励，教师更是如此，对成绩的认可是教师发展的不懈动力，物质奖励固然重要，精神认可更不可缺少。

3、教育教学方面：协助初一语文教师搞好搭桥课程建设，丰富音标教学内容，让学生打好语文学习基础。帮助初二语文教师做好一个课题，那就是学生两极分化问题，注重初三学生语文学习的均衡发展，让每一个学生都不掉队。

4、及时与本组教师交流沟通，发现需求和问题及时解决。

应聘语文组长作文 篇7

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我想担任五年级三班的语文组长。

我知道，组长这个职位并不容易胜任，但我还是会努力，竞选这个职位的。

我想要竞选语文组长这一职务，第一，我从一年级开始，就一直是组长，这让我积累了足够的管理经验，我有信心管理好我的组员们。第二，我的'语文成绩也比较好，所以我可以帮助在这方面掌握的比较差的同学。第三，我还可以办一些活动，如黑板报，也可以为一些其他的活动出一把力。

当然，我也有一些缺点，比如：做事主动性不够，有点害羞……不过，我一定会努力改正的。

如果我当上了语文组长，我一定会多多帮助同学，不会因为当上组长就骄傲、摆架子。我会帮助学习差的同学，让学习优秀的同学帮助他一起学习，我也会和他一起分析他没有掌握的地方，帮他提高。

另外，如果我没有被选上，我也不会灰心，还是会帮助同学学习的。

请同学们投我一票吧！

谢谢大家！

应聘语文组长作文 篇8

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我叫敬丹婷，想必大家对我已经很了解了，所以我就不用作自我介绍了。很荣幸今天可以站在这里同大家一起竞选。今天我要竞选的职位是语文组长。

我之所以要竞选语文组长。因为我十分愿意为大家服务，我为为大家做些事情而感到快了而且有所收获。能激励和督促自己奋进向上。另外我对语文有着浓厚的兴趣，在语文学习中可以感受快乐我竞选语文组长理有如下：

一、我喜欢语文这门课程，对语文有着浓厚的兴趣，我爱看课外书，看书使我的文章有了很大的提高。

二、我有多次担任语文组长的历史，有丰富的经验。在我收作业时，总能收快、收好、收齐。第一个交到课代表的手里。

三、我认为我做事时有责任心，在履行自己责任同时，我也对自己严格要求。因为管好了自己才能管好别人。我可以帮助组内同学改错题，耐心辅导他们。

我想如果这次竞选成功了，我一定认认真真、踏踏实实地履行自己的职责。我会带领全组同学在书海熬游。让同学交齐作业，在小组评比中“勇攀高峰”上课时我会认真听讲，仔细做笔记，遵守纪律，积极发言。同时让自己的`语文成绩也锦上添花。

如果我竞选失败了，我想我一定有不足的地方，我会把它当做一次锻炼的机会，加倍努力，争取早一点达到你们的要求。

话又说回来了，“人无完人，金无赤金”。尽管我也有缺点，但我相信“没有最好只有更好”!我一定会虚心接受的。

最后我衷心地希望大家投我一票，支持我，鼓励我。

谢谢大家，我的演讲结束了。

应聘语文组长作文 篇9

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

我是五（3）班的一名学生，我想竞选语文组长，我知道我的成绩不好，但是我可以用我的信心，把学习成绩提上来，不再落后。从我的名字就可以看出，我韦雄雄可不是动物园里的`熊，是那个雄，韦雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我当上了语文组长，我会尽心尽职的，不会让同学们的作业交不上去，我也要提高自我的能力，俗话说得好压力就是动力，也是弹簧，只要你压下去它的力气才会变小，你一放松，它的力气就变大，我还可以进一步了解我的能力有多深。如果我当上了语文组长，我会把同学们的不足记在心里，去帮助他们改正过来，让他们以后不要再犯了，如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们，如果不知道我也可以出一份力，还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来，提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃，有一句话说得好，一山比一山高，我会用自己的行动来证明看看，我要让同学们知道我是不会放弃的，还要用我的熊熊烈火般的信心来努力，一定能行，加油吧！请大家投我一票！谢谢！

应聘语文组长作文 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天走上讲台竞选小组长，大家也许感到惊讶，因为大家都知道我的学习不理想，甚至有的人会笑掉大牙，在大家的心中，学习好是当选的首要条件。

是的，我的学习确实不尽人意，但是我对自己充满信心。

一个人最大的幸福，莫过于知足；一个人最大的悲哀，莫过于自己不相信自己。

我当班长，有自己的优势：一是我热爱劳动，我可以带领全组的.同学做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，让小组的同学有更多的时间投身学习。二是遵守纪律，在过去几年里，大家以为我很调皮，其实我一点儿也不淘气，在我的心里，我一直是爱学习的。三是我很受大家喜欢，没有人讨厌我，这是我做好小组工作的主要前提。

当然，我也存在不少缺点，我会以此为动力，全心全意为同学服务，向其他的组长学习，向班干部学习，向老师请教，改正自己的不足，提高自己的学习成绩，做一个全面发展的好学生。

最后，请同学们投我一票。

应聘语文组长作文 篇11

敬爱的老师，亲爱的同学：

大家好！

在今天的竞选活动中，我想担任语文组长一职。语文组长要管理好自己组的成员，能按时收发作业。我要竞选语文组长，是因为我相信我有信心能收好语文作业本，做好语文组长职责，帮助老师和同学，我也有能力带领小组成员认真学习语文，提高语文成绩。

我有很多优点。首先，我的经验丰富，因为我已经当了多年的语文组长。我的学习成绩也不错，更重要的是我不会偷懒不收作业，让别的同学帮忙收作业。我有工作的热情高，积极向上的精神。

如果我能够继续担任语文组长，我会发扬过去的优点，改正以往的缺点，我会认真做好以下工作：一、我每天都会按时完成作业，做到不马虎，不漏题，认真完成老师布置的作业。老师叫听写、默写，我会做到A的好成绩。我会听好老师讲作业的情况，小组成员没做作业或没签名，我会及时告知老师，提醒这个小组成员认真做好。二、我会帮助老师收发作业，作业收好后，我会放到老师的`办公室的办公桌上。如果老师或同学叫我发作业本，我会马上去完成，不会只顾着玩，不发作业本。三、如果有小组成员一部分题不会做的，我会耐心地教导他（她），直到他（她）清楚，会做这道题为止。如果连我也不会做的，我会叫他（她）去找老师进行讲解。总之，我会尽自己的最大努力为同学们服务。

“金无足赤，人无完人。”在工作中有什么地方我做错了，请指出让我改正。同学们，请相信我，支持我，请为我投上神圣的一票吧！谢谢大家！

应聘语文组长作文 篇12

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

这次，我竞选的是语文小组长。我喜欢竞选，我觉得竞争往往是有回报的，如果没有竞争，那么生活就是平淡无味、没有风趣的，而有了竞争，生活也将会变得充满激情、充满精彩。

我并不是“王婆卖瓜，自卖自夸”。虽然每日要辛辛苦苦的收作业，但是，不会有半点怨言。我还会帮助老师做力所能及的的事情，课后，我会帮组员补补课，叫组员做问题。我还会帮助老师给学生背书，因为我背书较快，虽然不是最快，但我还是会努力的。俗话说得好：“火车跑得快，全靠车头带”，如果我当选了，我会将这列火车带好，帮助学习上遇到困难的同学，帮助他们引导。只要老师一声令下，我就会重载帮助别人的最前线。

我会从我的十二分精神上，来对待这个小组长的职位，虽然它的职位并不大，管的人并不多，但是，我的优势是背书快，小古文也还可以。我就是有一个缺点，那就是老师写错字，和我的同桌一样，错别字较多，其他的'方面都还可以，唯独这一方面不太好，所以我会改正这个缺点。如果我没有当选，我也不会从此郁郁不乐，帮助学习上有困难的同学，仍然是我的“家常便饭”，我还会检查组员的卫生情况，带领大家做许多好事。

如果你们支持我这个“错别字大王”，那就投出你们那宝贵的一票，我会非常感激你们那神圣的一票，让我当上了语文小组长。谢谢大家。

应聘语文组长作文 篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴我今天能站到这个台上。光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了竞选委员的时候，今天，我想竞选的是语文组长，因为组长这个名字叫起来响当当的！我最大的优势是有两年担任组长的丰富经验，比如，我能早早地回到学校，叫同学交作业，因为经验丰富，所以能知道哪些同学迟交作业，便于老师管理班级。

我觉得身为语文组长，就应该以身作则，做同学的好榜样。第一点，做语文组长语文成绩一定要好；第二点，应该早到学校；第三点，细心检查作业交上来的情况，不要拖拉，要及时汇报给语文课代表；第四点，主动完成分内工作，例如不要语文课代表来了才慢慢让语文课代表来给你数作业，这样既浪费了语文课代表的.时间，也浪费了语文老师的时间。

我曾经在学校荣获“小小书法家”，“德美少年”，“小小礼仪天使”等荣誉。如果我当上了语文组长，我会尽心尽责为老师做好这个小助手，不会让老师担心，其次，我还会准时叫小组的同学交作业，有谁没有交的及时汇报给语文老师或语文课代表，还会细心地检查同学们的作业有没有写，除了这些以外，更重要的是我会以身作则，让组员们学习我的优点，而成为他们的榜样。最后，不管我能不能当上这个组长，我都希望有人能带领我们班做得更好！最后，我衷心希望能担任语文组长，请你们把手中神圣的一票投给我吧！我一定不会让大家失望的。最后祝同学们学业进步，身体健康！

谢谢大家！

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升旗仪式作文(精华13篇)

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的升旗仪式作文500字，希望能够帮助到大家。

升旗仪式作文 篇1

在校园中，有许许多多的事令我们难忘，这之中，有伤心的，高兴的，自豪的，悔恨的……都可以成为我们美好回忆，使我们长大这后细细翻阅。

我也有一件事在我心中永不磨灭，那就是我第一次升旗。

学校升的旗只有一面，不是每个人都可以去升，那一天，因为我最近表现较好，我便很荣幸的被老师及同学们选为副升旗手。早就看过以前的同学们升旗，知道副升旗手除了协助主升旗手升旗，还有一项甩旗的工作。于是，我早早的回家看视频，并加以练习，与主升旗手经多次配合，早已胸有成竹，准备迎接周一的升旗仪式。

升旗仪式终于开始了。

我与主升旗手及两位护旗手手持国旗满面笑颜地站在操场后边，“第一项，出旗，全休行礼。”大队长一声令下，便响起了高亢的进行曲，我们径直走向国旗台，我们两位升旗手系好了国旗，“礼毕”，“第二项，升国旗，颂国歌，全体行礼。”大队委再度令下，我手持的国旗一点点升起，国歌响起，当前奏要结束时，我把手中的旗一抛，红旗迎面展开，我的'脸上泛出因成功而喜悦地笑容，与主升旗手一起把旗子升到顶端，国歌演奏完毕，国旗也刚好升到了顶。这时，几朵云在蓝色的天空中扩散开来，太阳发出金色的光辉，国旗在蓝天的映衬下，迎风招展，显的格外亮丽，我们心里高兴的抑制不住，有时候要把嘴角微微翘起，这个难忘的一瞬间深深铭记在我的脑海中。

这次升旗是我最难忘的，它在我的成长史上记下了光荣的一刻，使我每每想起都会感到自豪，这就是我在校园中难忘的一件事。

升旗仪式作文 篇2

今天，是我盼望已久的日子，因为，我要在众目睽睽之下主持升旗仪式。

下课铃一响，我就赶紧认真地看看我的台词，反复在心中默背。不一会儿，我准备好了，和同学们来到操场上。可是，时间过得飞快，不一会就到了升旗的时间了。我满怀信心地走上讲台，胸有成竹地举起话筒，用洪亮的声音讲：“升旗仪式现在开始，升中华人民共和国国旗，奏中华人民共和国国歌，全体肃立！”我讲完后，大家整齐有序地敬起队礼，我也迅速地向后转，标准地敬起队礼。不一会儿，我转过身说：“礼毕！”大家又整齐地放下手。

我又大声说：“唱中华人民共和国国歌音乐老师轻轻地走上讲台，抬起手指挥着大家，老师和同学都在卖力地唱着，鲜艳的五星红旗在国歌声中缓缓升起，随风飘扬。

又到了下一个程序，我又说：“国旗下讲话。”这时，一位同学讲：“珍惜时间。时间老人是很公平的，他给我们每人都是二十四小时，有的同学在上学的路上学习到不少知识，而有的`同学却把时间浪费在花样连连的小吃店。”是呀，我们小学生要从小珍惜时间，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

不一会儿，我又大声地说：“请卫生老师总结上周的卫生情况。”这时，大家屏住呼吸，希望卫生和纪律流动红旗都有。老师开始讲话了：“本周各班的卫生纪律都非常好，所以各班都有卫生纪律流动红旗。”老师的话刚讲完，大家都欢呼起来，兴奋不已。我又说：“请各班代表上台领流动红旗。”代表们一个个笑容满面地敬着礼，鞠着躬。

我最后高声说：“升旗仪式到此结束！”

今天，我感到很兴奋，因为这是我第一次主持升旗仪式，虽然有一些紧张，但是主持的非常成功。

升旗仪式作文 篇3

五星红旗迎风飘扬，随着阵阵悦耳的歌声传来。各班陆续走到了自己的位置上升旗仪式就此开始。

首先，那老师站在主席台上整队。后面跟上来的是我们的小小主持人，主持人简单的话语便开始了升旗仪式：“请全体少先队员进队礼其他同学行注目礼”。随着主持人的`一声令下。少先队员有力而坚定地举起了他们的右手。突然发出一只响声，是什么声音呢？那是少先队员一起举起手时发出清脆而又明亮的响声。每一次升旗仪式的敬队礼，都令我期待，同时也令我震撼。这一次，也不例外。

接着国歌缓缓奏起。少先队员们瞻仰着国旗，竖立在国旗下，眼神中透露出的是一种尊敬与庄重。一个小女孩露出一抹微笑，那笑容透露的是对国旗的自豪与骄傲。她的眼神是如此的坚定，她的目光是那样的有神、真挚。那是对国旗的炽爱，她的心中有国，有着对国的深爱。随着国旗班的一个同学有力的甩出国旗，国旗伴随着国歌冉冉升上天空。如那初升的太阳照耀着我们大家照耀着整个大地在校园里随风飘动像一个舞者那样，优雅而又不失风采。我们的目光不约而同地紧随国旗，头也缓缓的昂起，随着国歌的旋律而逐渐热血沸腾。放眼望去，竟无一人随意摆动，站直了身躯，仿佛定格了一般。

然后等国旗身上旗杆顶端。中老师讲完话后。我们便按照次序一一退场。

每周一的升旗仪式结束了。但每一次都让我心生对祖国的敬佩和骄傲。

升旗仪式作文 篇4

每个星期一的早晨，我们都会在校园里的升旗台上举行一个不同的活动――升旗仪式。自然校园里的升旗台也给我留下了很深的印象。

一走进学校，向正前方看，就能看到升旗台了。在升旗台旁边，是用黄砖围成的小花坛，里面种有许多的小花小草，给升旗台增添了几分生机。

在升旗台的`左右两边各有用红砖铺成的台阶，升旗台上的地板也是用红砖铺成的地面。两边还各种了一棵桂花树，像两位士兵似的守护着升旗台。

现在桂花也开了，花香溢得满校园都是。

在升旗台中间有一根高大的铁柱子。每当到了举行升旗仪式的那天，升旗台上的那根铁柱子就被挂上了国旗，显得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神贯注地注视着她。在举行升旗仪式的时候，升旗台上都站满了人，十分热闹。望着台上的人一个个也在发言，我好像看见升旗台在微笑。

啊，升旗台呀，你为我们做了多大的贡献，可你一点儿都不索取回报。我一定要好好学习你的这种精神！

升旗仪式作文 篇5

十月一日，我和妈妈来到北京看升旗。

到了北京天安门广场，啊！人真多呀！有来自祖国各地的中国人，还有仰慕中国的外国人，他们聚集在天安门广场，等待激动人心的升旗时刻。六点过五分时，天安门城楼打开了，我看见一个个军人从城门精神抖擞地走出来，走在最前面的抱着国旗，他的两侧是两名护旗手，后面是由16人组成的方阵。所有的军人都带着绿色的军帽，身穿同样颜色的笔挺的`军衣，手戴白色的手套，脚穿绿色的胶鞋，迈着正步来到旗杆下，抱旗的军人将国旗挂在旗杆上，手捧着国旗的另一端。六点十分，铿锵有力的国歌奏响了，一名护旗手按下电钮，升旗手用力将红旗甩到空中，国旗徐徐上升，所有的军人都高高地举起右手，庄严地敬着军礼，周围的观众站立不动行注目礼，有的观众随着音乐唱起国歌。旗杆真高哇！放了三遍国歌，鲜艳的五星红旗才升到顶端。

这次升旗真让我难忘，让我振奋，我要努力学习，长大报效祖国。

升旗仪式作文 篇6

升国旗，奏国歌，是我们每周在学校里必须要做的事，但是到北京天安门广场上去看升国旗，还是让我激动万分的。

清晨三点四十分，天还没有亮，我们就被闹钟叫醒，按原定计划出发去天安门广场，经过安检，我们很快来到了排队的地方。我本来以为我们来的很早，但是抬头一看，我傻眼了，还有一个多小时升旗仪式才开始呢！怎么现在就人山人海，堵得水泄不通了？人群里有戴着统一帽子的旅行团，有金发碧眼的外国人，更多的是爸爸妈妈，带着小朋友过来的。最引人注目的还是周边执勤的武警叔叔们，他们个个昂首挺胸，不管酷暑严寒，依然笔直的站立在那儿，维持着广场的治安。

时间一分一秒的过去，广场上的人越来越多了，踮起脚来看到的都是黑压压的人头，根本没办法数得清到底有多少人。大家都在焦急而又耐心地等待那激动人心的时刻的到来。

五点三十八分，天已经渐渐亮了。终于，升国旗仪式要开始了！远远地听到一阵阵“刷、刷、刷”整齐有力的脚步声，只见三十六名国旗护卫队队员分成两列，他们头上戴着大檐帽，帽子中间的国徽闪闪发光；身穿笔挺的'礼服，礼服上还佩戴着漂亮的绶带；脚上穿着铮亮的马靴。他们迈着整齐划一的步子从金水桥正步走到旗杆下。

五点四十二分，广场上响起了庄严的国歌声，就在这时，升旗手将国旗抛向空中，五星红旗迎风飘扬，全场的人们都肃立向国旗行注目礼，并随着国歌声轻声的哼唱。三遍国歌响毕，五星红旗已经在天安门广场的第一缕阳光里升到了旗杆的最顶端，红旗在朝阳的映照下，显得格外鲜艳，格外美丽。

我终于圆了心中的梦想——在天安门广场上亲眼目睹了庄严的升旗仪式，那激动的心情真是难以形容啊！

升旗仪式作文 篇7

我当上光荣升旗手啦！我高兴得欣喜诺狂，恨不得一步跨回家，把这个好消息告诉妈妈。全家人都十分快乐，赞扬声像雨点一样落在我身上。

周一的升旗仪式上，我作为代表作了发言。我能当上升旗手，是老师和同学们对我的信任和鼓励，我要好好珍惜这次机会，更加认真学习，讲文明，懂礼貌，关心集体，做同学们的好榜样。这个礼拜五，终于轮到我们升旗了，我和朱俊逸将亲手将鲜艳的五星红旗升上蓝蓝的'天空。这天，天空格外蓝，阳光格外灿烂，我的心情更比天气还要好。一大早我就来到学校，做着去升旗的准备。

在升旗台上，我静静地等待着那一刻的到来。晨练结束了，做早操前整理好队伍就要升旗了，我的心激动得都快跳出来了。我慢慢拉动着我手中的旗绳，仰着头，看着五星红旗在国歌声中冉冉地向上升去……我心中无比自豪，这情景将深深地印在我童年美好的记忆之中。

升旗仪式作文 篇8

在每个星期一，我们学校都要举行庄严的升旗仪式。同学们个个都精神抖擞，衣冠楚楚，准备着升旗仪式。

升旗前，每个班的同学都秩序井然地集队到下操场，找到自己的位置站好后，大家都激动无比，期待着升旗仪式的开始。

不久升旗仪式开始了。三位旗手昂首挺胸地走到升旗台旁，主持人的一声：“升国旗，敬礼，奏国歌!”全部的同学都把放松的心情收下，都严肃了起来，同学们齐刷刷地把右手举过头顶，敬着队礼，看着国旗冉冉升起，听着国歌，我的心中感到作为一名中国人的骄傲和自豪!主持人的又一声：“礼毕，唱国歌!”同学们又不约而同地把手放下，唱起了豪迈的国歌，看着随风飘扬的五星红旗，我觉得我们的国家无比的伟大，我感到十分的`幸福。国歌唱完了，国旗也升上了瓦蓝瓦蓝的天空，顿时，操场上想起了热烈的掌声。

在掌声中，庄严而神圣的升旗仪式结束了，可我的心情却久久不能平静下来。即使升旗仪式已结束，但我们的这颗爱国之心是永远不会被磨灭的。

升旗仪式作文 篇9

10月1日的清晨，我和妈妈早早地来到了瑞安市西山国旗馆，心情格外得激动，因为我们马上就能看到一次正式的升旗仪式，为祖国妈妈庆祝72岁生日。到了广场，没想到其他人比我们到得还要早。有人手里拿着一面小国旗，有人脸上画了小小的国旗图样……大家都在翘首以盼等待着升国旗这一庄严时刻的到来！

“快看！快看！”解放军叔叔迈着整齐、均匀的步伐进场了！他们穿着深绿色的'军服，黑色的军靴，手里扛着一把枪，威风凛凛地护卫着前面那耀眼的五星红旗。他们的动作是那么整齐，他们的脚步声响彻云霄。接着，庄严的国歌响起，国旗在国歌的伴奏下缓缓升起。此刻，时间好像停住了，空气也好像凝固了，所有人都屏住呼吸，不约而同地朝国旗台望去——少先队员行队礼，警察叔叔行军礼，其他人行注目礼。

看着国旗在嘹亮的歌声中冉冉升起，我不禁感慨万千，仿佛看到了那些用生命和鲜血为我们今天幸福的生活而英勇牺牲的烈士们，看到了中国人民为抵抗外国侵略者而奋力抵抗的艰苦岁月，看到了我们伟大的祖国一步步走向辉煌的美好明天。

升旗仪式结束了，我走在回家的路上，心情久久不能平静，国歌仍在我的身边回荡……祖国啊，伟大的母亲，等我长大了，我一定会努力把您建设得更加美好！

升旗仪式作文 篇10

童年中，我的趣事多的说不过来，但，让我感到最有意义的事情，莫过于我当升旗手。

我还在上幼儿园时，并不一个多么开朗的女孩子。虽然和知心朋友在一次，可以说说话，聊聊天，但课堂上、下课，我还像一只安静的小兔子一样。

我上大一班，下课时，听见蔡老师悄声对林老师说：“升旗手轮到我们班了。”“嗯，知道呀!”“我觉得翘楚这孩子还可以。蛮听话的。”“我觉得，可她实在给人感觉太内向了!”“嗯，趁这次机会锻炼一下吧!”“好吧!”

等到了真的我当升旗手那天，看着深绿色、带着黄色金边的升旗手披风后，我可以想象出，其他人该多么羡慕。唯独我这只“安静的小兔子”被选上了。

我从后台看到那么多小朋友后，觉得自己要辜负了老师的期望，或者在小朋友面前出丑了，多难为情啊!突然，我想起爱默生的一句话：成功的秘诀自信!我觉得我自信了，我也同样可以成功!

只听雄伟的音乐声响起来，我们四个升旗手每个人各拽着红旗的一角，雄赳赳、气昂昂的`踏步走上红旗台。蔡老师、林老师目不转睛地盯着我，她们不相信这就上个星期五还像个小兔子一样的我。

我随着国歌声，用力摇着升国旗用的转轮，看着国旗缓缓升上旗杆的最高处，我们随之唱起了国歌。此时此刻，我心潮澎湃，思绪万千，心中又激动又高兴。

回家路上，我真的不相信这次完美的升旗仪式由我操作的。

这件事，已经过去四年多了，我至今也忘不了这件事。

升旗仪式作文 篇11

星期一，阳光明媚，艳阳高照，几枝云朵在蓝色的天空上缓缓的漂着，学生们衣着嫩白的学生校服，暗蓝色的校裤，配戴者艳丽的红领巾，排着齐整的团队，各个激动不已，提前准备举办庄重的升旗仪式。

升旗仪式开始了，只听一个庄重的响声传出嘹亮的宣传口号：“全体起立，向后转，行礼！”学生们“唰”地一声，站的挺直，把五指闭拢的左手举过头上，艳丽的国旗在豪壮的国歌声中徐徐上升，“呼啦啦”国旗升到国旗杆顶部了，在蓝天白云草地的衬托下，看起来分外艳丽美丽，映红了地面。

这时候，我不由自主地想起了国旗象征着顽强。当5.12地震时，很多房子倒塌，数不胜数的'物品被压在废区中，显而易见什么已已不那麼美丽，可是国旗依然矗立在娜丽，依然那麼艳丽，那麼雄壮，那麼美丽，很多人都坚持不懈出来了，挽救了性命。

国旗象征着引以为豪，象征着自豪，当夏季奥运会邻近，大家烧开了，当奥运会来临是，中国体育代表团凭借自身的勤奋努力，获得了优异成绩，当五星红旗迎风招展在运动场地处时，我们中国人那时候是多么的的引以为豪，这造就了全球的惊喜。

五星红旗，您尽管平平常常，却富有魔力，让大家为您欢呼，为您喝彩，为您自豪，我喜欢伟大的祖国，我更热爱祖国的五星红旗！

升旗仪式作文 篇12

11月1日星期一的上午，随着一声清脆的铃声，这庄严的一刻终于到来了。同学们迅速在操场上站好。此时此刻，我有一种异常的感觉，既快乐又紧张。老师叫同学们安静了下来，这庄严的升旗仪式拉开了序幕。

“尊敬的各位老师，亲爱的同学们……”在主持人的演讲声中，护旗手们昂首挺胸，迈着有力的步伐来到了国旗台前。

接着，在同学们的期盼中，升旗手们挺着胸膛，整整齐齐地来到国旗台前，只见他们小心翼翼地挂好国旗，全场顿时肃静，等待国旗升起。蔚蓝的天空，雪白的云朵，闪光的五角星点缀在鲜红的国旗上。在雄壮的国歌声中，上千双小手举过头顶，行着庄严的队礼……此时，我的心潮翻滚，仿佛看见红军战士们爬雪山、过草地的艰难历程；仿佛看到了刘胡兰面对铡刀，宁死不屈的身影；仿佛看到了XXX爷爷在城楼上宣布“中华人民共和国成立了！”……五星红旗在徐徐上升，师生的表情是那么的严肃，那么的庄重。“前进、前进、前进、进！”国歌唱完了，国旗升到了最高处。在阳光的照射下，五星红旗在祖国的蓝天上随风飘扬，多么壮丽啊！

接着，主持人带着同学们在国旗下庄严宣誓“我非常聪明，我潜力无穷……”是啊，我们是祖国的.未来，民族的希望，我们是21世纪的接班人，所以我们更要好好学习才能成为真正的跨世纪的主人。

最后，我用最洪亮的声音为大家做了国旗下的演讲。当我说到“让我们共创美好未来”时，人群中发出了阵阵雷鸣般的掌声。

我望着高高飘扬的五星红旗，心中无比的自豪和骄傲。国旗，是我们民族的希望，国家的象征。是无数革命先烈用鲜血换来的，我们一定要珍惜她，爱护她。我们要好好学习为她赞叹光彩，为她奋斗一生。

升旗仪式作文 篇13

星期一是一周的新开端，同学们衣冠楚楚的踏着春秋的步伐走进操场。

操场上红绿交叉，绿色的操场上映着红色的校服和飘荡在胸前的红领巾，空气中弥漫着庄重的气息。五星红旗还不见踪影，旗台上还只有旗杆挺立在中央，虽说没有五星红旗的点缀，但比冬日里的松柏还多几分楷模。操场上的班级队伍有秩序的排列整齐。

第一声熟悉又庄严的声音响起：“升旗仪式现在开始，第一项‘出旗’。”

六名升旗手迈着条条有序的脚步像旗台走去，然后分散在旗台侧四名，其中两名则擎着五星红旗，然后将五星红旗和旗杆紧紧相依。

第二声响起：“第二项‘升国旗，奏国歌’。”

国旗徐徐上升，同学们将帽子侧在身旁，行少先队员礼，操场上除了国歌毫无别的声音，同学们也随着国旗的步伐眼神向上凝视着，那首曾经多次见证战争上英勇战士为国牺

牲的场面，鼓舞战士们为新中国而奋斗的.旋律再次回荡在耳边，然而现在我们小学生的心中只有一个念头：为国争光，好好学习，争做国家栋梁。

奏完国歌，第三声响起：“第三项‘请少先队员代表献词’。”

同学们侧耳聆听，少先队员代表献词中，讲到防踩踏事故的时候，同学们细细品味每一个字符，悟出了许多道理。

第四声响起：“第四项‘请杨校长讲话’。”

同学们屏住呼吸，仔细倾听，细嚼每一句话的含义。

就这样，升旗仪式在紧张的气氛中度过。

日记(精华13篇)

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日记 篇1

“good，good，考得不错啊!暑假带你去上海世博园旅游。”爸爸兴奋地大声说。可是我还是愁眉苦脸的笑不起来，因为是爸爸看错成绩了。

那天我回来得很晚，一路走一路想着书包里的分数，66分，爸爸肯定会不高兴的，说不定还会请他吃“竹笋炒肉”。树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“我啊，你为什么考前不好好复习，到现在才知道后悔没有用了。”“还是想想看有什么办法躲得过这次劫难吧!”“真烦，叫什么叫，讨厌!”我一边喊一边捡起地下的石头去砸小鸟，受惊的小鸟叽叽叫着飞走了。

回到家，我小声的说：“爸爸，我回来了。”“真是好酒，好酒啊”凳子上传来爸爸含含糊糊的声音，我看到家里乱七八糟的，电视开着，正在播放足球赛，屋子里到处是刺鼻的酒味，桌上的菜碟东一个西一个的乱放着，一看到这样，他马上知道爸爸又在和叔叔们喝酒了。突然，爸爸从房间里走了出来，醉醺醺的，眼睛半睁半闭，脸上红红的，满身酒气的问：“哦，是你回来了，饿了没有?给你钱去吃快餐吧，今天妈妈回外婆家”，我接过钱刚要转身，爸爸又连忙把他叫住：“昨天考试的成绩出来没有，几分呢?”“完了，完了”我一边想一边胆战心惊地把考卷递过去，“哦!哦!进步了不少啊!99分，真是我的好儿子”，爸爸满面红光，和颜悦色的竖起大拇指说：“暑假带你去上海世博园旅游”。“什么?”我简直不敢相信自己的耳朵，再仔细一看，原来爸爸把试卷拿反了。

晚上，爸爸把我考99分的是打电话告诉了妈妈。妈妈乐坏了。我看到父母这样高兴，心里很惭愧呀，觉得很对不起父母。心里暗自决心，以后一定要好好学习，争取下次考真正的99分。

日记 篇2

11月17日星期四天气：晴

前几天，老师让我参加竞赛，是口算比赛，我听了十分高兴。回到家，我把此事告诉了妈妈，妈妈也很高兴，还表扬了我呢！今天上数学课时，老师说：“今天下午放学后举行口算比赛”，并宣读了参加的人的名单，我听了名字，怎么没有我的名字？我很伤心，心想老师为什么不让我参加口算比赛，想了很久，认为可能是我写作业太慢了。回到家，我把此事告诉了妈妈，并且把我的分析的原因也告诉了妈妈，妈妈说：“嗯，可能是这个原因，今后一定要把做作业的速度提高上去，争取参加下一次的口算比赛”。我听了，下定决心要把写作业的速度提高。

日记 篇3

作者：侯晓阳

时间流逝得很快，一下子就到了下午，第一节课结束了，一会第二节课也结束了，到了第三节课的时候我不明白为什么都来到了操场，原本是数学课为什么要去操场？

走进操场，我发现一年级也在，正是搞不懂，校长开始讲话了，这时候也下起了微微小雨，一会儿雨就停了，校长也讲完了，我们也明白了原因，明白了原因就有一点小兴奋，开始了，我走到指定一年级同学的旁边，音乐响起，我们站好了队，然后等待出发，开始走了，我拉着小朋友的手走向了智慧之门，我拉着小朋友的手绕着操场走了半圈，然后站到指定位置，这是校长又开始讲话了，我还有一点沉浸在刚才的快乐之中，并没有很认真地听校长讲话，过了一会儿我才反应过来，我立刻又听校长讲话，该走了，我离开了操场，渐渐的操场没有一点点声音了。

就这样我回到了教室，然后开始上课。

日记 篇4

12月31日星期三睛

今天是20xx年的最后一天，商场里搞大型活动，买200减126元。所以，妈妈要去“血拼”，我一开始以为妈妈去雪里拼拼图。妈妈告诉我，“血拼”就是买东西的意思。

我们到了商场，商场里人来人往，川流不息，闹哄哄的。付钱的地方排着像长龙一样的队伍。我和妈妈从这个柜台走到那个柜台，选了好几个品牌的衣服，可妈妈都觉得不满意。终于妈妈看中了一件粉红色的外套，我穿上去觉得很美，妈妈也觉得很漂亮。可是妈妈觉得如果单买这么一件衣服，不划算，而且还要排那么长的队伍，不知道要排到什么时候，还是回家算了。我也觉得累的不行，也想早点回家。

今天虽然没有买到衣服，但我还是很高兴和妈妈一起去逛街。

日记 篇5

4月13日星期四雷阵雨

今天下午下了雷阵雨，当时我很兴奋，因为，好久没见下雨了。

下午起床时，天的颜色变成了黄色。天空上不是传来几声打雷声。这是，随着时间，天变的越来越黄。

上课的时候，外面突然传来雨点落地的声音，哗啦哗啦的响，用肉眼可以看见雨点，不过一会儿，地上有坑的地方填满了，有多满就填多满，真是倔强的“小孩子”。当时我的心情很兴奋，下课的时候想去外面转一圈。谁知没想到的是，没等下课，倾盆大雨就变成了牛毛细雨，随后就没声了。我心里想：“这雨真是太不争气了，就不能多下点呀！”

下课后，一出门沾有略写尘土的空气，向我扑来，闻着味儿不错！空气立马变的新鲜了，没下雨之前空气是那么的闷。

今天的雨真是好，让空气更加的清新，我爱雨！

日记 篇6

时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆总能带给我们许许多多的温馨和感动。

小时候，我记得有一次爸爸妈妈带我去动物园里玩。我看见了一大群雪白的鸽子，有的在临空飞翔;有的在树上嬉戏;有的在地上蹦蹦跳跳;还有的……看到那些鸽子，再看看那些喂鸽子的人，我就会恳求妈妈给我买鸽子食儿。拿到2元一包的鸽子食后，当我把食儿倒在我颤颤巍巍的手里后，再看看鸽子红彤彤的嘴，我就会大喊一声，把鸽子食儿倒给爸爸。这时我对鸽子是又爱又怕。爱的是鸽子又可爱又漂亮，怕的是害怕鸽子在手里吃食儿时疼。唉!没办法，我只能看着爸爸喂了。哈哈哈哈……现在想起来，我都会笑我自己。鸽子是吃食儿，又不是吃你的肉，它叨了食儿就走，才不会夹着肉呢!每当我回忆起那金色的童年，那无忧无虑的童年那看似幼稚的童年，这段美好的回忆便自然而然不由自主的浮现在我的脑海中，它将永远的别封存在我珍贵记忆的百宝箱中，一辈子都不会丢失。

日记 篇7

今天，我去了范县参加了“共同托起明天的太阳”大型公益活动。使我感受深刻，懂得甚多······

我们到那里后，进行的第一个环节就是跳舞，渐渐地，我们的心情也变的开朗起来。下一个环节就是拼图了，这跟我们以前玩的不一样，这一回是把拼图分散到各个小组，然后去找，我们组没有赢，但是依然很快乐。

我荣幸的当选了小组长，我们队叫奋进队，宣言是“奋进，奋进，永远自信！”当我们玩到“请倾听我说话”的时侯全场人都哭了，因为主持人的语言让我们不由自主的留下了眼泪。这个游戏的主题是“父母，您辛苦了；父母，谢谢您；父母，对不起；父母，我爱您！是啊，这不就是我们一直都要对父母说的吗！

这一回参加义务活动比任何一次义务活动都有意义，因为，这一次我懂得道理比任何一次都多。

日记 篇8

做了错事，知错就改，永远是不嫌迟的，犯了错误，就要改正，才不会留下遗憾。

那是一个周六的上午，妈妈要去单位加班，临走前，妈妈再三叮嘱我说，：我中午下班回来前，你把作业完成。我点了点头，答应了，可是妈妈刚一出门我就狂欢起来，一会儿看电视，一会儿吃零食，把答应妈妈做作业的事忘到了九霄云外。过了一会儿，我一看时间，妈妈马上就要下班了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：怎么办呀?

正在这时，我听到了妈妈开门的声音，我迅速关掉电视，收起零食，跑到书桌前写作业，妈妈走到我旁边，看到我没写完作业，顿时火冒三丈，大发雷霆。看到妈妈生气的样子，我羞愧的低下头，对妈妈说。：对不起，妈妈，我错了。妈妈原谅了我，对我说。：知错就改还是好孩子!

通过这件事让我懂得了：做了错事，要勇敢地去面对，要从每一个错误中，吸取教训。不再犯同样的错误。

日记 篇9

【日记（一）】

贺新宇

2019年3月29日星期五 晴今天下午，我回到家放下书包就去看小鹅儿。

小鹅儿头圆圆的，嘴巴扁扁的，两只脚细细的，脚蹼黄黄的，走起路来一摇一晃，真让人担心他会摔倒。

小鹅儿的毛原本是干干净净的，可是它在泥地里打了一个滚儿之后就完全不一样了，干净的毛变成黑色的了，小鹅儿简直成了一个个小煤球。

我家的这只小鹅儿真可爱！

【日记（二）】

贺新宇

2019年3月31 星期日雨

今天中午妈妈去后院看了小鹅儿，突然，妈妈大喊：“鹅窝里死了一只小鹅儿。”

我触电般从凳子上弹起。飞跑向后院，只见那只小鹅儿，头趴在地上，嘴巴张开，身体十分僵硬，看了真让人心痛。

事后，各种疑问在脑海里徘徊：小鹅儿是怎么死的呢？是因为吃错了东西，还是今天天气变冷冻死的呢？难道是因为我喂的菜叶子太大被噎死的吗？……

真希望小鹅还活着，那样我就能每天放学后跟它一起玩耍了。

【日记（三）】

马子欢

2019年3月29日 星期五晴

今天我放学回家，爸爸说带我回老家玩一玩，看一看。

在老家，我见了从老远回来的小舅舅、小舅妈、小宝妹妹和恒恒弟弟。

我和小宝妹妹来到老家附近的一片山坡，不时还越过山间的田埂，那些田埂就像一条条细长的蚯蚓蜗居在山间。

我和小宝妹妹步履艰难的走着，好不容易走到一条大路，结果被一只大黄狗盯上了，它还向我们摇着尾巴，像似跟我们打招呼。别看小宝妹妹平时胆子大，看到大黄狗还是被吓到了。她缩在我身后，不敢出声。

我说：“不怕不怕，这条狗很友善。”待我转过头时，发现小宝妹妹已经跑得无影无踪了。

现在想想这事，还真是有趣。

【日记（四）】

朱奕雯

2019年4月1日 星期一阴

放学后，我和妈妈来到了热闹非凡的街上，我们走进一个装修华丽的精品屋。

哇！这里的东西可真多，令人眼花缭乱，我挑来挑去，最后妈妈给我买下了了一个夹子，一个簪子和一把梳子。

簪子是金色的，像金子一样闪闪发光，上面还镶着几颗宝石；夹子是黑色的，上方挂着一个树型吊坠，吊坠末端有一颗五角星；梳子是白色的，梳在头上像是在给头皮做按摩，舒服极了。

我很喜欢妈妈给我买的礼物，得到礼物后我急忙拿给爸爸看，爸爸说：“这几件东西的确好看！”

【日记（五）】

李诚勤

2019年3月31日 星期日雨

我一大早起来就开始向妈妈学包饺子，包饺子是一件说来容易，做来难的事。谁说包饺子不难？一看你就是没经历过的，等你经历了就不会这么说了。

我和妈妈从超市买来了饺子皮、肉、香菇还有葱。我学着妈妈平时做饭的样子，系上了围裙，为了包饺子我可是做了充分的准备。

妈妈向我传授了包饺子的“秘方”，可我包了好一会才包好三个饺子，这三个饺子都不是我理想的作品。得怎么办才好呢？于是我找出没包好的原因，原来是馅放太多了。我尝试着放少些馅，果真，一个像样的饺子包好了！

今天，我学会了一门“新手艺”。

【日记（六）】

马子欢

2019年3月30日 星期六晴

今天真是个好日子呀！你猜，我们去了哪儿？对！去了大东山，那里满山都是粉嫩粉嫩的樱花。

大东山的樱花美丽动人，白的似雪，粉的似霞。

从大东山山顶往下看，青山绿水、鸟语花香、花红柳绿，再配上那娇嫩的樱花，真令人陶醉。

有人说，樱花太过于娇弱，他的生命也太过于短暂，十天宛如昙花一现，但它仍旧开得那么灿烂，好似一个个俏皮的精灵，向我们微笑。

这动人的樱花，怎么不令人难以忘怀呢？

【日记（七）】

罗曼榕

2019年3月31日 星期日雨

今天中午，爸爸对我说：“等吃完饭，我带你去火车站玩。”我听了这话之后立刻吃完了一大碗饭，要爸爸赶快带我去。我们开车抵达了火车站，我就像一只破笼而出的小鸟，飞快地向火车站广场跑去。只见眼前有座巨大的雕像，眉清目秀模样，手中拿着一本书，爸爸告诉我这雕像的原型是隆回人民的偶像——魏源老先生。我还去了火车站的候车室，候车室可热闹了，有人在打电话，有人在扫地，有的人在拍照，还有的人在嬉戏打闹。

火车站可真好玩！

【日记（八）】

陈栩

2019年3月31日 星期日雨

今天早晨，我被沙沙的雨声吵醒了。走到阳台上往外一看，哇！好大的雨啊！雨滴滴在水泥地上的声音像美妙的琴声，好听极了。雨停了，我和妹妹走在湿漉漉的水泥路上。坑洼处有很多积水，妹妹这里踩踩，那里踩踩可开心啦！我只敢小心翼翼的走着，生怕打湿了鞋子。我们走到了九龙广场，这里的地面是用大理石铺成的，下雨之后上面的积水发着光好像涂了一层油。

日记 篇10

我喜爱的小鸡是爸爸从菜场买来的，它已经在我们家住了两个星期了。它全身长着黄色的羽毛，黑色的大眼睛，细长的小嘴儿和又细又长的脚，非常可爱。

我喜欢它是因为它是一只会演杂技的小鸡。几乎每天都会给我们表演杂技，看这不，小鸡又要开始表演了。它走到花盆边缘，扇了记下翅膀，抖了抖身子，它要开始空中跳跃了，“砰”一声，小鸡在空中扑了几下翅膀便落到了一楼雨篷上，我和妈妈赶紧朝下看，爸爸去准备工具把小鸡弄上来。小鸡在一楼雨篷上还一点儿也不害怕，还玩起了空中舞蹈，前进散步，后退一步，左一步，右边两步，要不是有一堵墙挡住，小鸡可就要跑到隔壁去了。

我喜欢它，还因为它是一只善解人意的小鸡。每次在我们清理鸡箱的时候小鸡会边站在一旁等待，或是去房间里找吃的，一旦鸡箱清理干净了，小鸡便会迫不及待地享用塑料盒里的水、虫子以及米粒。

我喜欢它，还因为他是一只不会挑食的小鸡。盒子里有什么它就会吃什么，水果、菜叶、虫子、小米，它都会吃，如果没东西吃，它就会喝点水，将就一下。

怎么样?这只小鸡很令人喜爱吧，想亲眼见它，可以去我家看看哦!

日记 篇11

日记一则

日记一则

今天，我第一次来老家，由于我以前一直在城市居住，从来没有来过乡下，所以对老家的一切充满好奇。

来到老家，伯伯和哥哥就来迎接我，伯伯为我的到来准备了丰盛午餐，我们吃过午餐，哥哥就陪我游览乡间风光。我们来到了乡间的.小路，看着两旁绿油油的油菜田，我好奇的问道，农民伯伯为什么要种这些啊！哥哥告诉我这些是油菜，成熟后可以做成菜油，做菜很好吃的。而且哥哥还告诉我油菜田丰收的时候，所有的油菜花会变成金黄色，到时候会变成一片片金黄的海洋。

我真想看看油菜花成为金黄色的样子，想着那漫山遍野的油菜花，肯定是很美的精致。

中国作文网名师点评：

作者以日记的形式记载了第一次去老家乡下的情景。透露出作者对乡间的向往之情。

日记 篇12

经过了第一天的行程，虽然辛苦但是让我很满足。看到天上的娇阳仿佛比昨天更加的灿烂，好像预兆着今天会有更加精彩的行程。接着，我们乘坐巴士沿着阴山山脉一路狂奔，一听到导游说今天要带我们去策马奔驰，我的心情立刻振奋起来，那朦胧的睡意顿时被我抛出了九霄云外，一想到去骑马，我仿佛看到蒙古骑士在草原上奔驰与呐喊的景象!

经过约两个半小时的车程，我们来到了希拉穆仁草原，在门口有好几个马队等着我们，团友们各自付了钱，便都骑上了马。一开始，我对马有种莫名其妙的恐惧感。接着，我被马夫扶上了在我眼中的高头大马!骑在马上总有种像奔驰四野与大声高歌的感觉。接着，马夫牵着马带着我们一路小跑，随着马儿屁颠屁颠地跑着跑着，我们来到了希拉穆仁自然保护区。那儿的草是那样的嫩绿，一望无际，还有牛羊成群，构成一幅美丽的草原风景画!骑在马上奔驰总有一种想飞一般的感觉。让我再次感受到草原的另一种独特生活方式。紧接着，我们就来到了牧民家，据说这里的食品只分为两种，分别是红食和白食。“红食”指的是羊肉、牛肉;“白食”指的是牛奶和奶制品。这里的蔬菜水果都是从外地运送过来的，所以有着蔬菜水果比肉还贵的说法。这让我想到了他们跟我们广东的食物差别如此之大。

在牧民家小歇一会，牧民很热情的给我们品尝了热腾腾的苏油茶与香甜的奶酪，我们就继续上马来到了下一个景点——希拉穆仁河，在我的想象中，以为希拉穆仁河是多么辽阔的。但是，来到那里，经过马夫们的介绍，出现在我眼前的是一条小溪，我心里顿时就岔气了，心里不由嘀咕着想：哇哇，这次亏大了!所以我们没在那条“河”逗留太久，大概停马观看了几分钟就走了。最后我们足足骑了两个多小时的马，围着辽阔的希拉穆仁大草原绕了一大圈，回到了今天我们出发的地方——马场。因第一次骑了这么长时间的马，下一马，大家都喊屁股痛，哈哈!

接着，我们又来了到葛根塔拉大草原，接受蒙古最高欢迎仪式敬酒、献哈达。入住草原最豪华的蒙古战车包，观看绚丽多姿的蒙古歌舞，精彩纷呈的那达慕竞技赛：蒙古式摔跤及赛马、马术表演，晚餐品尝到了美味的蒙古传统的烤全羊、手扒羊肉。

晚餐后，我与爸妈在草原上漫步呼吸新鲜空气，感受和爽清风与草原的辽阔。观草原日落，看漫天繁星，参与最热情的篝火晚会，与自然来了最亲密的接触!躺在蒙古包“大帐内”的大床上，我回想今天精彩的一切，甜甜的进入了梦乡……

又是一天的时间过去了，我想，快乐的时光总是过得如此之快。

日记 篇13

20xx年6月19日星期五天气：阴

今天，轮到我们扫厕所了。唉！夏天要去臭气冲天的厕所里冲涮地板、蹲坑，一听到这个消息我们就像霜打的茄子靥了。

我们闷闷不乐的下去了，一进去我们就看见了许多脏水，我和几位同学跑过去拿起扫帚把水向外扫，那水就像一波又一波的海浪向外冲去，一些拿桶的同学接满了一桶水向天上撒去仿佛一条条银白色龙飞在天空，真是太美了！啊！原来是一位同学被水泼的狼狈不堪，弄的我们大笑起来，那位同学接了一桶水准备向我们泼过来，没想到他没拿稳一下桶就打到了一个同学的腿上，我们我们捧腹大笑：有的笑弯了腰、有的肚子都笑痛了、有的笑了流出了眼泪……

虽然，今天是我们扫厕所，但还是发生了一些愉快的事。

重阳节作文100字(精华13篇)

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的重阳节的作文100字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

重阳节作文100字 篇1

重阳节到了，老师布置我们去敬老院敬老、拍照，并写一篇作文。第二天，爸爸特意起了个早，开车带我去敬老院。一进门，哇！这里的老人可真多。我去找老人们聊聊天，和他们谈谈心，给他们端茶弄水果，高兴极了。

通过这次敬老活动，我知道了只要帮助别人，让别人开心，你自己心里会比别人更开心的道理。

重阳节作文100字 篇2

游览完香山，我和爸爸妈妈就出发去了奶奶家和姥姥家，把我们深深的祝福送给了老人。按照每年的习俗，今年重阳节村委会又给爷爷奶奶发放了慰问品，这体现出全社会对老人的关心和关爱，敬老、爱老之风传遍了神州大地。

昔日重阳节“又见花糕处处忙”的景象也已不见。但时逢佳节吉日，不由得又想起老邻居在庭院吃着花糕，喝着清茶说笑聊天的温馨，思念童年一起欢笑玩耍的小伙伴。

重阳节作文100字 篇3

今天是重阳节，妈妈买来重阳糕。我对妈妈说“妈妈，前几天我们课本上上过一篇唐朝诗人王维写的诗，背给您听好吗？”

妈妈高兴地说：“好吖！”

我和妹妹背完诗，大家都不说话了，你知道是怎么了吗？因为诗中说每逢佳节倍思亲……遍插茱萸少一人。我家就少一个人，她在遥远的边疆。

我和妹妹来到电话机前，和远在边疆的爸爸通话。爸爸高兴地说：“我很好，今天接到你们的电话，我真开心，谢谢孩子们”。

重阳节作文100字 篇4

重阳节快到了，老师让咱们星期天帮助自己的爷爷、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就开始行动了。

星期天，我早早的起了床，我将作业做完后，便开始想：帮助谁做什么事呢？突然，妈妈想出了一个好主意。妈妈兴奋地说：“咱们可以帮隔壁的爷爷、奶奶扫楼梯呀！”我立刻赞同了妈妈的说法。我拿起扫将开始扫楼梯，妈妈说：“扫楼梯的时候，人要站在上面往下扫。”我照着妈妈说的去做了，好不容易才将楼梯扫干净。妈妈拎过来一桶水，我问妈妈干什么？妈妈说：“扫完后要用水冲一下才干净。”于是，妈妈就将一桶水洒在楼梯上，看着那水从楼梯的第一阶滚到第二阶，从第二阶滚到第三阶……就像瀑布一样，漂亮极了。

到了下午，楼梯上的水干了，我想隔壁的爷爷、奶奶看见了，心里一定非常高兴，看着扫干净的楼梯，我的心里有一丝丝的甜意。

重阳节作文100字 篇5

早晨，我醒来之后发现今天是农厉九月初九，也是一年一度的重阳节。心想，重阳节不是孝敬老人的家人吗？

我立刻起床，洗漱之后，发现爷爷奶奶早就起床为我们做早饭了。于是我把爷爷奶奶的被子叠了一下。我把奶奶叫了过来，叫奶奶躺下，给奶奶捶背。因为奶奶有点咳嗽，我把药和水拿来让奶奶服下。奶奶夸我说：“我的孙女懂事了。”这时我心里甜滋滋的。

晚上，我给爷爷端了一盆温水，给爷爷洗脚。爷爷说：“我自己来就可以了。”我说：“这怎么行呀，难得一年一度的重阳节，您还是好好享受吧!”爷爷说：“我的孙女长大了。”这时我心里更加美滋滋的，比吃了很多蜂蜜还甜呢!

同学们，一年一度的重阳节，你们是不是也像我一样孝敬一下长辈呢？试一下吧!你们可以得到无比的收获!

重阳节作文100字 篇6

今天是重阳节，吃过晚饭后，我帮妈妈洗碗。

首先我先把洗洁精挤在抹布上，用抹布擦碗，然后打开水龙头把洗洁精冲干净，最后用抹布把碗里的水擦干，放在碗柜里。看着碗柜里的碗，洗的虽然不是很干净，仍觉得很开心，因为我学会帮妈妈洗碗了。想到妈妈上班很辛苦，我以后应该帮妈妈多做一些家务。

重阳节作文100字 篇7

昨天是农历九月初九，我们的传统节日重阳节。重阳节是老人的节日，我们应该尊敬老人、关心老人、帮助老人。

重阳节除了要关心老人，还有其它一些习俗，比如登山、插茱萸、赏菊花等。记得我们学过一首关于重阳节的古诗，它的名字叫《九月九日忆山东兄弟》，我来给大家背一下吧：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”

重阳节作文100字 篇8

今天是农历九月初九重阳节，也称“老人节”，是我国传统节日。

早上，我起了个早，准备给奶奶煮碗面。平时都是奶奶照顾我，不仅做饭给我吃，还要接送我上下学，非常辛苦。所以我今天要好好表现一下，给奶奶煮碗鸡蛋面。我先把鸡蛋搅匀，再放上葱花，等锅烧热，把鸡蛋放进锅里翻炒，再加水烧开，放入面条。不一会，一碗香喷喷的鸡蛋面就做好了。我把面端到奶奶面前，奶奶非常激动，看奶奶吃得津津有味，我心里觉得幸福极了。

以后我一定要好好孝敬奶奶，让奶奶有一个幸福的'晚年。

重阳节作文100字 篇9

这天，我和吴晓帆一齐去养老院，拜访老人。 我们来到了养老院，那里十分安静，连一针掉下来也听的渐见。我们摁了一下门铃，大门开了。我们进去时十分紧张，到了大门门卫问我们：“你们来是来干什么的？”我们异口同声地回答：“我们是来敬老的！”那门卫就放我们进来了。

我们来到院长办公室，和她说了一下来的原因，院长给我们了一位老人的房间，找到了房间之后，我们悄悄地进去了。

我们看见老人们十分无聊，我和吴晓帆一齐叫了声：“爷爷!” 爷爷这才开心的笑了起来，我给爷爷唱了一首《剪羊毛》，和《乡思》这首古诗。我们还特意为老人买了一块重阳糕，和一篮水果爷爷笑的比前一次更加开心。

我们也开心的笑了…… 简评：一次富有爱心和充满好处的约会。

重阳节作文100字 篇10

今日（25日）是重阳节，下午上完课之后去爷爷奶奶家看望他们。

去了之后爷爷找到我说教他用一个手表，这是很奇怪的，因为手表的结构都没什么区别，应该称不上不会用一说，结果爷爷拿出来了个小米手环，说是银行给他送的，听银行的说是个好东西，就是他不会用，让我来给他设置一下。之后大概就是充电，装APP，和手机关联起来，这样爷爷自己就能看到自己的睡眠状态之类的东西。

其实爷爷拿出个高科技的手环就已经让人惊讶了，之后听我讲一遍自己就会用了，然后看着电视，爷爷一会就测一下心率，就跟我拿到了新玩具一样的感觉。

果然不论年龄，感觉都是相通的。

重阳节作文100字 篇11

我国古人认为，数字中一、三、五、七、九为阳数，二、四、六、八为阴数因此称九月初九这一天为“重阳”或“重九”。九九重阳，“九九”于“久久”同音，而九在数字中又是最大的数，有长久、长寿的意思，因此很吉利。此外，重九这天处在秋季，是一年中收获的黄金季节，所以值得庆贺。大约从魏国时起，我国民间就有在九月初九饮酒、赏菊、登高的习俗。到了唐朝，重阳被正式定为民间节日。从那以后，重阳节便成为我国传统节日。

今天的重阳节又有了新的含义，我国把重阳节定为“敬老日”，取九乃大数，寓意健康长寿，将传统与现代结合，赋予重阳节敬老爱老的新内容。作为传统佳节，古往今来，人们都在这一天，开展敬老祝寿和登高远望的活动。

我打算给老人端茶。

重阳节作文100字 篇12

还过几天就到了重阳节。重阳节又称老人节，是我国一个古老的节日。

到了重阳节我该为我的爷爷奶奶做些什么呢？

我想我既然从妈妈那儿知道了农历9月初九是重阳节的来历，以及妈妈讲的要在那天陪爷爷奶奶登高爬山，吃重阳糕来年长命百寿，我有功夫一定做到陪他们玩。

我还要去敬老院去慰问敬老院的爷爷奶奶祝福他们晚年安慷!福如东海!

重阳节作文100字 篇13

今天是农历九月九，是重阳节，又称老人节。我们上《品德与生活》课的时候，朱老师给我们讲了关于重阳节的事情。老师告诉我们这个节日要登高、吃重阳糕，还要插茱萸，我以前在古诗《九月九日忆山东兄弟》中学过的。后来朱老师又给我们每人吃了一小块重阳糕，她是喂给我们吃的。

放学回到家，我还给奶奶做了礼物，是我亲手做的卡片和画的画。我祝奶奶重阳节快乐，奶奶说宝宝你真乖。

2024最新我的语文老师作文精华十三篇

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我的语文老师作文 篇1

在你的糊口中，一定有许多人给你留下深刻的印象，而给我印象最深的就是我的语文老师，是她让我成长，让我变得更加优秀。

我的语文老师烫着一头棕红色的卷发，炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，薄薄的嘴唇，大高个儿，声音洪亮却有很大的魔力。

老师的脸像四月的天——说变就变。这一次我们考试考砸了，老师抱着卷子走向讲台，碎花裙在风里飞扬，“恨天高”的高跟鞋发出“笃……笃……”的声响。我们一听，哎呀！完蛋了，又要来“口水大战”了。果不其然，老师一个一个地念分数，念的时候还要瞄一眼那个同学，我们心惊胆战地听着，心中像十五个吊桶打水——七上八下。念到我了，“王煜佳，七十二。”完蛋了，回家又要“竹笋炒肉”了。我拿着72的卷子心中忐忑，我瞟了一眼，老师正用火辣辣的眼光盯着我。我低下了头，俯着身子，攥紧卷子，眼泪在眼眶里打转。

下课了，老师叫我到他的办公室去。我心中已经做好了挨骂的预备，拖着步子，像老爷爷一样，走向办公室，头像有几吨似的，怎么也抬不起来。出人意料，我到了那儿，老师并没有当着其他老师的面批评我，而是说，“你的错别字比较多，把那一些字练好就可以考得更好了。”当时，我的泪水夺眶而出，不知道是什么感觉，只觉得对老师布满了感谢感动，也后悔自己是梁山泊的智囊——吴用。我向老师保证，下一次考试肯定在85分以上。

这就是我的语文老师，她让我更加的优秀，让我更加的自信。

我的语文老师作文 篇2

我们班新来了一位语文老师。她有着一头短短的卷发，一双美丽的眼睛，一张不大不小的嘴巴，一副清脆的嗓音。她平时做事认真负责，一丝不苟。她，就是我们的周老师。

周老师对我们很严格。如果有同学晚上回去没做家庭作业，第二天就会要求做十遍，这还不算，连整个小组的人都要受罚……

周老师讲课讲得很好，字字发音标准，句句细节清楚。她的脑海里灌满了知识，不管是课內的还是课外的，都讲得娓娓动听，让人百听不厌。周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。游戏规则很简单：一只手做“一”字型，一只手做“五”字型。老师念一段话，其中有“小鸟”的时候自己“五”字型的手去抓别人“一”字型的手，自己“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎，老师说，这是训练我们的听力和反应力，也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。

我的语文老师作文 篇3

日月快，光阴似箭。忽然我上六年级了。在过去的五年里，我和我的语文老师之间发生了良多故事，但那一件事让我难忘。

那一次，老师正在上课，我却被窗外飘落的春雨吸引住了。我止不住地看着窗外的春雨把叶子上的灰尘冲走，润泽津润着小草，让叶子和小草更绿更干净。我心想，要是我是小草，被春雨润泽津润洗涤后，继承成长，该有多惬意。忽然，老师的声音戛然而止。我忽然清醒过来，发现老师严厉的眼神在看着我。我觉得很愧疚，觉得对不起老师，就低下头预备听老师批评。但是谁知道老师呢，可是她什么都不懂的时候，我继承讲她的课，可是我又怕被老师批评，只好当真听。

下课后，我继承思索这个问题。想了一会，终于明白了：这不是老师的无声批评吗？这样不影响上课，也维护了我的自尊。岂不是一举两得？反过来想想：老师为了我的课，为了我的自尊，煞费苦心。

这次我又看了看窗外，发现雨固然小，草似乎长了良多，我明白了，老师不是春雨，我们是草。在老师无微不至的关怀下，我们是否健康而蓬勃地成长，向上而又向上？春雨的时候，老师无私的照顾我们，不求回报的滋养我们，我们回报老师多少？开小差不尊重老师，怎么答谢老师？

现在，雨还在下，上课没来上课就很愧疚。这次的教训是难忘的，我永远不会健忘！

我的语文老师作文 篇4

如今，我已是一名五年级的学生了。在这五年的学习生涯中，曾经有许多优秀的老师教过我，但唯有她的教导，让我印象深刻。她就是我的语文老师白老师。

打成一片

白老师是我最喜欢的老师，她的脾气像水一样温柔，她的声音像歌声一样清脆，她的外表像七色花一样美丽。她也是最愿意跟我们一起玩耍，把我们当朋友一样对待的老师，班里几乎所有人都很喜欢她。

无论是在家里跟弟弟争宠，还是家里宠物生了小崽，或者同学间有啥摩擦，大家都愿意在课下围到白老师跟前，你一言我一语地说给她听。白老师也会耐心地听完，然后发表自己的看法，时不时还冒出一两句逗笑的话，那场面真叫个温馨！

而且每次下了自习课，会有好多同学等白老师一起回家呢！虽然只是相跟到校门口，但是同学们真的很开心。

起外号

白老师很会起外号。我们班有一名特别调皮捣蛋的男孩梁昊，上课总爱交头接耳与其他同学传递一些没用的“八卦”。

有一次上语文课，被白老师抓了个正着，老师刚叫出了他的名字，他已经开始解释：“明明不是我，是他先说的”老师教育了一番后，他终于乖乖地听了一节课。

下课了，同学们争相挤出教室出去玩耍，不一会，白老师又出现在了我们人群中，原来梁昊又跟同学发生摩擦，打起来了。看见白老师，我们围成一团，白老师还没说话，梁昊又解释：明明是他来，他先撞我的白老师摸着他的头，说“明明，明明，我们家明明永远没错，都是别人错了？”逗得大家哈哈大笑。白老师知道“明明”的为人，他虽然爱逗同学，但他心肠不坏，于是语重心长的跟他说：“一个巴掌拍不响，你不引逗同学，其他同学又怎么会主动欺负你呢。”明明羞愧的低下了头。从此大家便开始叫他明明了。

还有一个同学叫毋士杰，因为班上时不时会发生丢东西的事，而毋士杰每次都会特别认真地跟老师一块分析来龙去脉，白老师开玩笑地说：“瞧瞧我们的毋探长，多敏捷的思维呀，以后破解班级谜团还得多倚仗毋探长的帮助啊！”一时间，大家都被白老师的话逗笑了。我也好想拥有一个白老师送给同学们的外号，因为我知道，那是爱的外号。

这就是我的语文老师，一个可爱的大朋友，我们爱您哟！

我的语文老师作文 篇5

语文老师的眼睛

我的语文老师姓周名正奎，是一个非常和蔼，幽默的老师，当然他那双具有穿透力的眼睛也是不得不提的，信不信，当你捣乱时，他的眼睛就会有对你的责备和对自己的责备，责备自己没有管好学生，当你获得荣誉时，他那双眼睛又会充满欣喜和自豪，当你骄傲时，他那双眼睛就又会有一种责怨。。。。。。总之他的眼神是多变的，不信？那就往下瞧。

一、责备

一次我上课时捣乱，一抬头就看见他那气愤的眼睛，如箭一样射入我的心灵。他那眼睛好像在说：你怎莫能上课捣乱呢，这样不是影响你的学习吗，这样会让你的家长失望，也会让老师失望的，你不认真听讲怎莫能考出好成绩呢，怎末对得起我的一片苦心，对得起你父母的一片苦心。

我的语文老师作文 篇6

我的语文老师是付老师.她的身材一般，身高也一般.她以前一直留着一头长发,最近付老师换了一个发型,成了短发,显得更精神更年轻了.付老师待人温和，脸上总是挂着亲切的微笑，是位和蔼可亲的老师.不过有时老师也会发脾气，那是因为我们不认真听课.。

上课时，老师的声音很宏亮、又清楚、又标准，让我们听起来毫不费力。我最喜欢听付老师读报，讲故事。为了提高我们的朗读和阅读能力，老师花了很多心思，每天抽出几分钟的时间，让我们进行“每天一读”的练习，这可是我最喜欢的栏目了，有时老师忘了，我们总会提醒.。

付老师不仅教会我们许多知识，而且还教我们如何做人。记得有一次老师叫张乃元读课文，张乃元读得吞吞吐吐。同学们传来阵阵哄笑声，付老师严肃地对大家说：“同学们，假设站在讲台上的是你，大家嘲笑你，你会怎样？你们要学会尊重别人，那么别人才会尊重你。”同学们惭愧的低下了头.。

这就是我敬爱的付老师,你们喜欢她吗？

我的语文老师作文 篇7

当尘封已久的记忆，再次显此刻阳光下，他是黯然失色，还是折射太阳光的光芒？

物是人非，我们依旧是朋友，是最亲近的朋友，是无话不说的朋友，是能够彼此敞开心扉的朋友。

我们最爱的事就是，每当夕阳西下的时候，静倚在你家门前，看黄昏景色，那时候，无忧无虑，时光在我们的打骂声中飞逝。

“喂，你还记得吗？你才转到我们班的时候，傻里傻气的，而且老和男生玩，超疯的！！！”

“是哦，看你那时候多静阿！嗯，此之谓：窈窕淑女，君子好逑。没想到，我们竟然能成了朋友。呵呵”

那一次晚上，我哭着对你说：“朋友到底是什么呢？为什么我和他们真渐行渐远呢？是我做的不够好吗？还是……我真的不明白该怎样班了。以前的友谊，此刻离我越来越远，我真的好悲哀阿！”

你无奈的看着我，安慰我道：“嗯，说实话，我也不明白友谊到底是什么？书上都说，有福同享，有难同当的就是朋友。其实，还得我们用心去感受。别哭了，好吗？你身边不时还有我吗？我永久都是你最好最好的朋友！”

我看着你的脸，很认真的点了点头。

漫天的明星都努力的在闪烁着他们的光芒，展示着自己最美的一面。

……

时光慢慢流逝，我们的友谊依然那么的坚固。悲哀的时候有你的安慰，快乐的时候有你的陪伴。我期望把我们之间所有的故事用一根五彩斑斓的彩线串起来，挂在我们的心上，它不会熠熠生辉吗？

我的语文老师作文 篇8

如果我是语文老师，面对三尺讲台下一双渴望知识的眼睛，我一定会说：路是人走出来的，我愿意和同学们一起走一条新的路。首先，我要改革课堂教学，永远不要把学生当听书，我要每个学生都爬上理想的马，在知识的跑道上奔跑。带问号阅读、分析、思考。写作离不开生活。我想带孩子去生活中寻找写作素材。我想带他们去广阔的世界。春天，我和同学们放风筝，去大自然郊游。夏天带同学去荷塘看荷花，去划船，去河里游泳；秋天，收割下垂的谷子，采摘雪白的银棉；冬天，在果树上欣赏梨花，在冰川上滑冰，堆雪人，打雪仗。我还想在班里成立一个小记者站和一个小作协，动员学生给报纸投稿，让学生在写作中练习出口成章和写作的技巧。我想让我的同学和书交朋友，在书的海洋里旅行。让孩子从小看世界名著等课外读物。让大家尽快了解李白&hellip，几百首饮酒诗的诗人；在书里，我想让他们和小鸟的弟弟推心置腹地谈一谈，和柳爷爷建立家庭关系，去嫦娥姐姐家看看。

我一定要少给同学布置作业，保证每个人每天都有一个小时的阅读时间。在我的课堂上，我会定期召开故事会和关于阅读体验的讲座。如果我是一名语文老师，虽然这只是一个理想，但我相信，经过我的努力，作者几十年后会站在学校老师的讲台上。

我的语文老师作文 篇9

我有一个矮小的语文老师，有人问我，你们的语文老师到底有多矮呢？那我告诉你吧，我一米四五，但语文老师穿着恨天高，还没我穿着平底鞋高呢！你自己想吧！

我们老师虽然身材矮小，但她比较瘦，体型也比较匀称。老师的脸非常小，五官显得很精致，因此，看起来也很漂亮。

我记得有一次，我们班有一个男生在上课期间偷偷地玩，结果被老师发现了。前一秒还在津津有味地给我们讲课，下一秒就把脸拉的老长。她恶狠狠的瞪着他，三两步就走到他跟前，手抬得高高的，就去打他。那个男生吓得呆呆地站在那里，紧张得脸都白了。可是，老师的手在空中挥来挥去，连那个男生的下巴都没有摸到。看到这滑稽的场面，全班同学在底下捂着嘴笑，却不敢出声。唉！老师简直太矮了！语文老师看看我们又看看这个男生，气急败坏了，打也没打上，还让全班同学笑了好久，脸都被气紫了。最后她勒令那个男生蹲下，然后才打到。

有人说我们语文老师从小就矮，长不高，但是我觉得是老师肚子里的知识太多，把老师压矮了。看，这就是我们的语文老师，一个矮小的语文老师。

我的语文老师作文 篇10

人人都说：“一日为师，终身为父！”这短短的八个字却能体现出老师的辛苦与严厉。今天，我就要讲讲我的徐老师。

徐老师是我们班的班主任，她平时上课非常严厉。这不，我的同桌就很荣幸的成为了徐老师的第一个目标，“王涵！你在那干什么呢！”只听“撕拉”一声，王涵的卷子就被撕成了两半。“我在那讲课，你写什么写，爱写你就再写一份！”接着，徐老师又上讲台讲课去了。

徐老师平常喜欢让我们分角色去读课文，遇到好词好句以及日积月累就让我们背一背，导致我们班的背诵年年第一，其实徐老师只是在课堂上这么严厉而已，在课下她还是很温柔的。“刘子涵，你生病了，如果不舒服的话就给我说，我帮你请假。”“魏征，今天你要很晚回去，用不用给你的家人说一下。”“段宁浩，你要是实在不舒服，就不要去值周了。”看吧！徐老师也不像你想象的那么凶。

一般在下午第三节课，别的班都在上自习，而徐老师就会带我们去操场上踢足球呀，跳跳绳呀，劳逸结合。我们烦恼的心情立刻烟消云散。

这就是我平凡，严肃又温柔的老师，“徐老师，您辛苦了，我爱您！就像老鼠爱大米。”

我的语文老师作文 篇11

今天，提笔给您写信，我想对您说：“您是我心中最敬佩的老师！”您每天起早摸黑，为我们这个班的进步操碎了心，您的教学方法，让我受益匪浅。您是我人生中的路标，指引着我朝着正确的方向不断地前进。

记得三年级开学第一节课，您走进教室的时候，我心想：这不是以前的品德与社会老师吗，开始教语文了，也不知道教的怎么样？

那个时候，我对语文的学习兴趣不大，因为要背的东西太多，尤其是怕写作文。老师，是您用不一样的教学方法，让我慢慢地对语文越来越感兴趣了。因为您上课的时候，总会讲一些与课文相关的故事，让我听起来津津有味；与别的老师不一样的是，您有时还很幽默，给我们讲笑话，让语文课听起来不显得枯燥无味。还有写作文是我最大的难题，每次写作文的时候，我总是抓耳挠腮，半天写不出一句话。可是您一来，就开始让我写《养蚕日记》《护蛋日记》等。记得写《护蛋日记》的时候，我真的很用心，用一个铁盒子装着“阿蛋”天天带去学校，并与“阿蛋”建立了深厚的感情，由此也更加明白父母生我养我的不容易，晚上回家写日记也有了真实的感受。后来你又推荐同学们去南昌电台“上学路上”栏目录制节目。我记得我的日记《再见，阿蛋》录制之后还得了一等奖。当拿到奖状的时候，你知道我有多高兴吗？从此，慢慢地，我也不那么害怕写作文了。前几天，因为您的《金华笔记》收录我的作文比较多，我还得到了不少奖励。老师，正是因为您的帮助与鼓励，给了我无穷的力量，让我有了今天的进步。

老师，有时候您也很严厉，我们犯了过错，您也会罚我们，尤其是罚写八百字的说明书，这让犯过错的我听起来感到很“恐惧”，但我知道，您这是为我们好，为我们将来少犯错或不犯错。

树木的成长，鲜花的盛开，都离不开阳光雨露的滋润。而我每前进一步，都离不开您付出的辛勤汗水，都离不开您的谆谆教诲。老师，在这里，我要掷重地说一声：“谢谢您！”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您就像那燃烧的蜡烛，用无私的光亮照耀着我不断地前行。老师，我一定要努力学习，好好读书，用我的进步来报答您的无私奉献！

我的语文老师作文 篇12

我的语文老师就是我们班的班主任杨老师，杨老师性格温顺，可是在处罚学生的时候，杨老师会铁面无私的教导自己的学生，对于我来说，杨老师就是一把剪刀，我就是一棵小树，杨老师将我的坏毛病全部剪掉，让我成为一个优秀的学生。

在杨老师的头上有一株留海，杨老师的面目总是看起来非常的严肃，就是算自己的孩子，也会毫不留情。在杨老师的面目上镶嵌着两颗黑宝石和高高的鼻梁。杨老师是双眼皮，长的非常漂亮。

杨老师很爱读书，他总是一看到书，就像一个饥饿的人扑向面包。

杨老师非常的辛苦，每天到晚上的时候，就是杨老师最辛苦的时候，他总是熬夜给我们备课。

昔我往矣，杨柳依依；

今我来思，雨雪霏霏。

如切如磋，如琢如磨；

窈窕淑女，君子好求。

我想，这就是专门描写杨老师的吧！

杨老师很爱写字，而且写得也很好。曾经说过，就算是我不喜欢用粉笔，但是我也将粉笔字当练习。所以杨老师可谓女中豪杰。

每次杨老师布置的任务，只要那位同学完不成，杨老师就会将他教育一顿，就算是家长是最最亲密的朋友，老师也毫不留情。

杨老师知识渊博，每一堂课都讲得很生动，而且讲的栩栩如生、活灵活现，非常的生动。非常的有趣。

杨老师，我崇敬你！

我的语文老师作文 篇13

早晨，我正睡得“口水流下三千尺”呢！妈妈跑过来叫醒我，我问：“妈，几点了？”妈妈焦急的说：“快七点了！”我又说：“啊，要迟到了！”我匆匆忙忙的穿衣服，洗刷、吃早饭之后，坐上妈妈的车风风火火的往学校赶去。

与往常不同的是语文老师没有来。所以大家都叽叽喳喳，有说话声、有读书声、有嘻戏声，反正是乱哄哄的一片狼藉。

第一节课分明上语文课，数学老师却走进来。我先是吃了一惊，但又立即做好。数学老师告诉我们：语文老师的孩子生病了，老师带孩子打针去了，没有时间来给我们上课，这节课我代上。大家都安安静静的看课外书！虽然是这样说的，但还是有几个人在窃窃私语。

第二节品德下课后，要做广播体操。自从广播体操比赛得了一等奖，我就一直得意洋洋的，本以为语文老师会来看我们这些学生做操，可出我意料语文老师没有来。我做完了操玩去喽!我们像一支支离弦的箭一样，不约而同的冲了出去。

中午回到家感到无比的轻松。可能是因为一上午没上语文课的缘故！不知道老师的孩子病好了吗？

场地合同精华13篇

随着人们的教育质量的提升，对于各类范文的需求不断增多，范文可以运用到不同的场合，范文主要包含哪些内容呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“场地合同精华13篇”，不妨参考一下。希望你喜欢！

场地合同(篇1)

甲方：

乙方：

身份证号：

发证机关：

为发展机动车驾驶员培训业务，规范驾驶员培训管理，甲乙双方遵循诚实信用互利原则，经充分协商，达成以下协议：

一、租用经营方式：

乙方将自有的 辆从事机动车驾驶员培训经营的 辆大车 辆小型车租用驾校培训场地进行培训，在培训场地培训学员严格服从甲方管理，按照双方约定场地租用费用。

乙方自主经营自负盈亏。

乙方的一切经营活动与甲方无关。

乙方不得以驾校的名誉进行招生等业务培训。

二、甲方责任：

在甲方现有条件下负责提供场地给乙方练车培训。

负责乙方教练车辆、学员在训练场培训时的管理。

发现乙方的教练车辆安全设施不齐全，存在安全隐患或车容、车貌不整洁，有权责令乙方限期整改。

三、乙方责任：

在场地培训时教练车辆要按甲方要求加强管理，按规定进行检查、维修保养，保持良好的技术状态。

负责确定的投保险种和保额，由乙方购买教练车辆保险，费用由乙方支付。

乙方承担因使用上述教练车辆所产生的全部费用和交通安全事故的全部责任。

在场地培训时认真执行甲方制定的各项规章制度，服从甲方的管理。

四、费用结算

乙方在每年的 月 日前一次性支付全年甲方场地使用费人民币 整，并遵循先付款后使用的原则，若乙方未按时支付清甲方场地使用费，甲方有权立即停止乙方的批班业务及终止乙方使用甲方的场地进行练车培训、每天按年租金的0.5%收取滞纳金。

五、协议有效期为 年，协议自双方签字之日起生效。

六、协议一式二份，甲乙双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：__市__机动车驾驶培训学校

甲方负责人：

乙方：

年 月 日

年月日

场地合同(篇2)

甲方(出租方)：

身份证号：

乙方(承租方)：

身份证号：

根据国家相关法规及规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，特制定本合同，以资共同遵守。

第一条：承租场地位置、面积与用途

1.1乙方承租甲方位于场地，场地建筑面积平方米。

场地及其配套设施。

第二条：租赁期限

2.1租赁期限：年。自年月日起至年月日止。(甲方允许乙方提前进驻装修，时间为年月日至年月日，该期间不收取租金。)

2.2承租期满前两个月，若乙方希望继续承租，应书面告知甲方，在同等条件下甲方应优先考虑乙方的承租权利，经甲乙双方协商一致后办理续租手续，逾期告知视为放弃。

2.3在合同履行期间，因不可抗力导致本合同租赁标的物灭失或不适于继续使用，本合同自发生不可抗力之日起自动终止。

第三条：租金及支付方式

3.1每年租金额为：元人民币(￥元)。

3.2付款方式：自年起，每年月日前乙方向甲方支付一年房租。

第四条：履约保证金

4.1乙方应于本合同签订同时缴纳元履约保证金。

煤气费、应向甲方支付的款项等)，甲方有权在履约保证金中扣除，履约保证金不足以支付上述欠款的，乙方应及时补足。若无任何欠款，甲方应在本合同终止后15天内，无息返还乙方履约保证金。

终止的，甲方将不予返回履约保证金。

第五条：甲乙双方租赁该场地的相关规定

5.1在乙方如约支付租金的情况下，由甲方支付出租场地的供暖费用。

5.2乙方负责出租场地内财产设施的保管和保险。

5.3因不可抗力导致本合同无法履行，双方免责，并互相协助争取相应补偿。

第六条：场地的装修和维护保养

电力供应及供暖系统完好等)。

墙体及棚顶打钉钻眼加大荷载时不得损坏建筑的结构;乙方应爱护并合理使用场地内设施。

第七条：违约责任

7.1合同期内，乙方逾期支付租金，履约保证金等其他费用超过15天，甲方有权解除合同。

7.2因乙方违约而导致甲方解除合同，已缴纳的场地租金及履约保证金将不予返还。

7.3双方在合同期内，因一方违约而导致合同解除，应向守约方支付合同总金额10%的违约金。

第八条：合同解除或终止后的处理

8.1在本合同解除或终止时，乙方应十五日交还该场地，并将存放的自有财产物资及时处置。如逾期不归还或未处置的财产物资，视为乙方同意甲方代为处置。

第九条：适用法律及争端解决

9.1双方产生争端，应友好协商，互谅互让，协商不成，任何一方可向有管辖权的人民法院起诉。

第十条：通则

10.1合同未尽事宜，经双方协商一致以书面形式补充约定，补充约定与本合同具有同等法律效力。

10.2本合同由甲乙双方签生效。本合同一式贰份，甲乙双方各执壹份。

甲方：乙方：

电话：电话：

年月日

场地合同(篇3)

出租方(甲方)：____

承租方(乙方)：____

根据及相关法律、法规，为明确甲、乙双方的权利和义务，经双方协商一致，同意就下列场地租赁事宜，签订本合同。

一、租赁场地

1、甲方将位于__________________临时场地出租给乙方使用。

2、租赁场地的相关配套设备：________________________。

3、租赁场地的质量状况：_____________。

4、租赁场地作为________________经营。

二、租赁期限

租赁期限：____从_____年____月____日起至_____年____月____日止。

三、租金、租金支付期限及方式

1、____元/月(大写：_________元/月)。

2、租金每三个月支付一次，合同生效之日起元(大写：_________元)，以后每隔三个月的第三个月20日前支付下一期的租金。

3、支付方式：____现金支付。

四、税费、押金约定

1、乙方因使用租赁场地经营而产生的各项国家税费由乙方自行负责。

2、乙方签订本合同起1天内，必须向甲方交纳元作为场地押金。

合同期满若无任何违约行为的，押金无息予以退还。反之，如果乙方有违反合同行为的，甲方有权扣除乙方押金。

五、水、电使用方式及费用管理方式

甲方解除合同时派人采取如下措施：____

(1)停电、停水、封门;

(2)乙方在收到甲方停电、停水书面通知后7天内乙方应将拖欠的租金、水、电等费用交清，并将自己的物品带走，否则视为乙方放弃这些物品的所有权，由甲方自行处理，所需费用从乙方押金中扣除。

八、违约责任

除按本合同的有关约定执行外，其他按及有关国家法律处理。

九、合同终止及续订

1、合同期满，本合同自行终止。

2、若甲方继续出租租赁物，且乙方的经营行为符合相关部门的有关经营管理规定的，同等条件下乙方享有优先权。

3、若甲方不再出租场地或乙方不再续租，乙方应在合同期满三天内将场地清理干净恢复原原状归还甲方，否则，甲方将自行清理场地所遗留物品，所需费用从乙方押金中扣除。

4、在承租合同期限内，本合同所出租地块如因有项目开发、政府行为或其他不可抗拒原因发生，甲方应提前一个月以书面形式通知乙方，乙方必须按甲方通知在规定的时间将场地恢复返还给甲方，甲方不给予任何赔偿。

十、本合同在履行过程中出现的其他问题，双方本着互利互惠的原则协商解决。

协商不成时，甲、乙双方同意提交有管辖权的人民法院提起诉讼。

甲方(公章)：_____________乙方(公章)：_____________

法定代表人(签字)：_____________法定代表人(签字)：_____________

_________年____月____日_________年____月____日

场地合同(篇4)

甲方（出租方）：

公民身份号码/统一社会信用代码：

通讯地址：

联系电话：

微信号：

电子邮箱地址：

乙方（承租方）：

公民身份号码/统一社会信用代码：

通讯地址：

联系电话：

微信号：

电子邮箱地址：

根据国家相关法规及规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，特制定本合同，以资共同遵守。

第一条 场地情况、租赁用途及要求

，场地面积________平方米。

装饰品、现场展品、商品、摆件等必须依照规定的位置、距离等进行布置，不得遮挡其它正在开业的店铺，不得阻塞行人通道及防火通道。

污染的，乙方必须在活动结束后的_____日内修复、清洁、恢复原状或照价赔偿。

相邻商户不愉快的光污染，不得造成任何的垃圾、油迹污染；对此，甲方有权制止乙方的上述行为，乙方必须无条件的予以调整、改正。

的全部责任，都由乙方承担。

第二条 租赁期限

1、场地租赁期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，共计_________年_________个月。甲方应于_________年_________月_________日前将场地按约定条件交付给乙方。场地经甲乙双方交验签字盖章并移交_____及后视为交付完成。

设备设施。甲乙双方应对场地和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收，结清各自应当承担的费用。

3、乙方继续承租的，应提前_____日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订场地租赁合同。

第三条 租金及保证金

（一）租金标准及支付方式：（每日:________元/日）。

乙方必须于活动举办前______天支付,活动举办日为______________________________。

（二）甲方收取场地使用保证金（_____日，_____元）。

1、活动结束后由乙方通知甲方，双方人员到现场检查验收，验收合格后，甲方全额无息退还保证金。

2、如乙方在活动期间擅自调整规模的，甲方将全额扣除保证金，并要求乙方补交超出规模的费用；如公共设施有破坏的将全额扣除保证金，同时乙方负责恢复损坏公共设施或者全额赔偿。

（三）支付方式：现金_____（□现金/□转账支票/□银行汇款）。

第四条 其它费用

及有线电视、物业费由乙方承担，并按帐单如期缴纳。

第五条 场地维护及维修

（一）甲方保证交付的场地及相关设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全；

（二）乙方保证其相关设施的搭建及设备的摆放等符合合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，并且遵守国家、的法律法规规定以及场地所在小区的物业管理规约。

（三）租赁期内，甲乙双方应共同保障场地及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态：

设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。

设备设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第六条 转租

（一）除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可转租给他人，并就次承租人的行为向甲方承担责任。

（二）甲方出售场地，须在____个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权。

第七条 合同解除

（一）经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。

（二）因不可抗力导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除。

（三）甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除合同：

1、迟延交付场地达______日的。

健康的。

3、不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用场地的。

（四）乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回场地：

1、不按照约定支付租金达_______日的。

2、欠缴各项费用达________元的。

3、擅自改变场地用途的。

4、擅自拆改变动或损坏场地主体结构的，擅自搭建违法建筑的.。

损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

6、擅自将房场地租给第三人的。

7、乙方在举办活动中，因不慎搭建行为或其他原因发生人身伤害事故的。

第八条 违约金和违约责任

1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人，视为出租方违约，负责赔偿违约金_________元。

2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同，视为承租方违约，承租方负责赔偿违约金_________元。

第九条 合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决；协商不成的，依法向租赁场地所在地人民法院起诉。

第十条 其他约定事项

本合同经双方签字后生效，本合同一式份，其中甲方执份，乙方执份。

本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

（以下无正文）

甲方（盖章）：

法定代表人（签字）：

联系电话：

_________年______月____日

乙方（盖章）：

法定代表人（签字）：

联系电话：

_________年______月____日

场地合同(篇5)

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2022公司场地买卖合同正文内容

出卖方：_____

公司地址：___________________________

法定代表人：_____________________

购买方：_____

公司地址：___________________________

法定代表人：_____________________

根据国家有关规定，甲乙双方经协商一致，就_________部分停车场地买卖一事签订本合同，以资共同信守执行。

第一条乙方购买甲方拥有合法权益的_________部分停车场地，上述停车场地出售面积为_________平方米，具体方位见合同附件。乙方购买上述停车场地仅能作长途汽车上下客、停放车辆，售卖车票之用。

第二条上述停车场地售价为_________元人民币/平方米，总售价为_________元人民币第三条付款时间与办法

1.本合同签订时乙方即支付定金人民币_________元给甲方。

2.本合同签订后_________个月内，乙方需向甲方提交落实上述款项的银行资信证明及甲方认可之付款计划。

3.本合同第三条第二项所称之付款计划基本内容为：乙方在本合同签定后_____月内付总售价的_____%，_____年___月前付总售价的_________%，交付使用时会总售价的_________%。该计划一经乙方作出、甲方认可，即产生法律效力，乙方必须严格遵守。

第四条甲方愿于_________年_________月_________日前将本合同所指定之停车场地交付给乙方使用。自甲方将该停车场地交付给乙方使用时起，乙方对该停车场地享有50年使用权。

第五条税费分担甲乙双方按中国法律有关规定各自交纳自己应纳的税费。

第六条违约责任

1.本合同生效后，如乙方不能按本合同第三条第二项之约定履行则视为乙方违约，乙方已交定金甲方不予退还，且甲方有权将停车场地转售他人，乙方不得有任何异议，如甲方反悔将停车场地售于乙方，则视为甲方违约，甲方应向乙方双倍返还定金。

2.本合同第三条第二项所指之付款计划经甲方认可生效后，乙方如未能按计划付款，则视为乙方违约，按付款计划里所规定的违约条款处理。

3.甲方必须按期将停车场地交付乙方使用，否则，每逾期一天，愿按乙方已付款项的_________向乙方支付违金。

第七条甲乙双方如在履行本合同过程中产生争议，应首先协商解决，如双方未能达成一致意见，应提交中国有管辖权的法院依据中国法律解决双方之争议。

第八条本合同未尽事宜双方另行协商解决。

第九条本合同一式四份。甲乙双方各执两份，在双方授权代表签字盖章及甲方收到乙方_________元定金后生效。

第十条本合同附件：乙方所购口岸广场停车场地位置平面图。

甲方：_________乙方：_________

代表：_________代表：______________

____年____月____日_________年____月____日

场地合同(篇6)

课别：

场地租赁合同

甲方：运城市鑫源福瑞特超市有限公司 乙方：

年月日

出租方（简称甲方）：运城市鑫源福瑞特超市有限公司

承租方（简称乙方）：

经甲乙双方平等友好协商，就乙方租赁甲方场地事项达成如下协议：

一、承租场地及租期

甲方同意将福瑞特超市店层的场地出租给乙方使用，租赁面积平米，租赁期自年月日至年月日。

二、经营范围及责任

1.乙方的经营范围为，品牌为。

2.乙方不得超出约定的经营范围和品牌，若超出范围时，须向甲方申请并经书面同意，否则，甲方有权终止合同，其损失由乙方自行承担。

3.乙方自行向当地政府有关部门办理工商、税务，卫生等手续和许可证，乙方自行向税务部门纳税。乙方须向甲方提供营业执照，税务登记证、卫生许可证、企业代码和条码证书以及生产、销售、授权和品牌特许经营授权等有关证明资料复印件（见合同附件一），上述文件必须真实、完整。

4.未经甲方同意，乙方不得擅自停业，否则，甲方视乙方违约并有权处罚。

5.乙方经营行为及所售商品必须严格遵守国家的法律、法规。由于乙方商品质量、计量、售后服务及价格欺诈等原因，给甲方带来商誉及经济损失，甲方将给予经济处罚，过失特别严重时甲方保留对乙方追究进一步责任的权力。

6.本合同签订时，乙方按要求向甲方提供完整准确的商户基本信息资料（见合同附件二）。

三、场地租金及费用

1.租金

（1）租赁费标准：元/天/m，租赁期租金总计元（大写元）。

（2）支付方式：租金分次付清，第一次于年月日前交付元（大写元），第二次于年月日前交付元（大写元）。

2.费用

（1）全年节日促销费元，开户信息费元，IC卡扣点%，人员管理费元/人/月。

（2）支付方式：

□开户信息费在合同签定后以现金支付

□全年节日促销费在合同签定后以现金支付

□人员管理费在合同签定后以现金支付。

□IC卡扣点在每月货款中扣除；

四、结算

1.结算方式： □30天实销实结□其他

2.付款方式： □转帐□现金

3.甲方对帐日为：，付款日为：。

4.双方若终止合作时，付款时间为结清手续后90天，甲方付清乙方剩余帐款。

5.乙方同意甲方可在结算款中扣除乙方拖欠甲方的任何应交费用。

6.本合同签订时，乙方向甲方提供准确完整的书面结算信息资料（见合同附件三），乙方修改资料时，须告知甲方并经书面确认。

五、经营管理

1.乙方须遵守甲方规定的营业时间，不得擅自在营业时间停止营业。

2.未经甲方事先同意，乙方不得擅自在商场或专柜、设施及地面、空中悬挂、粘贴展示任何广告物品。

3.乙方使用甲方提供的设备设施有故障时，应立即通知甲方，否则由此所造成的损失由乙方承担。

4．乙方不得将场地转租、转借、转让于第三方或与第三方合作经营，否则甲方有权终止合同。

5．乙方应遵守甲方统一收银的规定，乙方不得擅自收银或场外交易，否则甲方有权予以处罚。

6．乙方应服从甲方因改善经营所进行的场地布局调整。

7.乙方应自觉维护甲方的商业信誉，与顾客发生纠纷时，乙方自愿接受甲方调解并承担赔偿责任。因顾客投诉给甲方造成损失时，甲方有权对乙方进行追偿。

六、人员管理

1．乙方自派促销员人。乙方促销员须符合甲方员工的录用标准，正式聘用后到甲方管理部门办理上岗各项手续，按规定交纳培训、工牌及工装等费用。

2．促销员须自觉遵守甲方各项管理制度，服从甲方管理，促销员如有违规违纪行为，甲方有权按规定对其进行经济处罚。对情节严重者有权辞退。

3．促销员应按要求参加甲方组织的各项培训和其他活动。

4.促销员工资由乙方承担，乙方保证按时足额发放。甲方对乙方拖欠促销员工资行为有权监督和干预。

5.乙方派驻甲方店内的人员，在甲方卖场工作时所发生的一切人身伤亡或意外事故，以及给甲方造成的损失，皆由乙方负责处理并承担相关的经济及法律责任。

七、质保金

1.本合同签订后三日内，乙方向甲方交付质保金元，质保金在合同正常解除个月后无息退还乙方。

2.甲方有权因乙方的质量、价格、服务等原因产生的罚款、赔偿从乙方质保金中扣除。

3.质保金不足部分乙方在接到甲方通知后一周内补足，若乙方未能如期补足，甲方有权从结算

款中扣回，并按天以欠款额的10%收取滞纳金。

八、设施及装修

1．乙方对租赁场地进行装修时，需向甲方提供装修方案及效果图，经甲方书面同意后方可施工。

2．乙方在装修时，不得改动、损坏甲方场地内消防、监控设备及其它附属设施。如有损坏，乙方承担损失。

3．乙方自备设备设施若进场安装须事先告知甲方，由甲方核定用电负荷，监督安装以保证安全。

4.乙方于年月日按甲方要求完成装修及设备安装，如未按期完成，甲方按延误期间每日300元收取因延误给甲方造成的损失。

5.本合同终止时，乙方设备自行收回，对乙方装修部分，甲方拥有处置权（归属甲方所有或要求乙方恢复原状）。

九、物业管理责任及费用承担

1.甲方负责提供营业场地，保障水电等正常供给。

2.因乙方使用不当导致甲方设施损坏，由甲方负责维修，乙方承担费用。

3.甲方负责提供公共的安保、通讯及保洁服务，乙方经营场地内的保洁由乙方负责。

4.乙方向甲方支付水电费及约定的其它物业费用。

5.乙方要强化安全意识，杜绝经营场地发生火灾及其他安全隐患，服从甲方安全管理，遵守甲方安全规定。

十、保险责任

所有权属乙方的设备、设施和商品，乙方同意甲方代为办理投保财产保险，交纳费用元。如因乙方没有及时足额交纳费用或投保后的理赔损失，由乙方承担全部损失和责任。

十一、其他约定：

十二、合同终止

1.如需变更或终止本合同时，双方应达成书面一致意见。未经协商一致，任何一方不得擅自变更或终止合同。任何一方欲解除本合同，需书面通知对方。

2.本合同期满办理有关手续后乙方方可离场，合同期内乙方与第三方发生的一切债权债务及法律责任均由乙方负责，与甲方无关。

3.因不可抗力及政府拆迁、干预等原因，致本合同不能继续履行时，双方互不承担责任。甲方依约退还乙方剩余租期的租金和质保金。

4.任何一方违反本合同约定，且未能在守约方指定的期限内采取补救措施，守约方可终止本合同。同时违约方应赔偿守约方因此蒙受的经济损失和其他损失。

5.合同期满，乙方如有意续租，应在合同期满前30日提出书面申请，同等条件下乙方享有优

先权。

十三、争议解决

本合同在履行中若发生争议时，双方应充分协商或采用调解方式，调解不成时，双方同意在合同履行地即甲方所在地人民法院申请裁决。

十四、保密条款

双方同意在合同期间及终止后三年内，一方未经另一方授权，不得将本合同有关内容及相关商业秘密泄露给第三方。

十五、文本份数及合同附件

1.本合同一式叁份，双方签字盖章生效，甲方持两份，乙方持一份。

2.本合同附件为合同组成部分，与本合同具有同等法律效力。

3.本合同附件包括：

□ 附件一商户经营资质资料

□ 附件二商户基本信息资料

□ 附件三商户结算资料

甲方：运城市鑫源福瑞特超市有限公司乙方：

甲方盖章：乙方盖章：

代表签字：代表签字：

签字日期：年月日签字日期：年月

日

场地合同(篇7)

甲方(出租方)：_______________乙方(承租方)：__________

身份证号：__________________身份证号：________________

根据国家相关法规及规定，甲乙双方本着平等自愿、协商一致的原则，特制定本合同，以资共同遵守。

第一条场地情况、租赁用途及要求

1、于_____年_____月_____日_____天，甲方物业管理的位于_____________场地出租给乙方举办_____活动(以下简称：活动)，场地面积________平方米。

装饰品、现场展品、商品、摆件等必须依照附件所规定的位置、距离等进行布置，不得遮挡其它正在开业的店铺，不得阻塞行人通道及防火通道。

污染的，乙方必须在活动结束后的_____日内修复、清洁、恢复原状或照价赔偿。

相邻商户不愉快的光污染，不得造成任何的垃圾、油迹污染;对此，甲方有权制止乙方的上述行为，乙方必须无条件的予以调整、改正。

5、乙方开展本次协议约定的“活动”所需的相关部门批文，乙方必须自行提前办理，若由于乙方未获得“批文”，给甲方造成任何损失或使得_____________活动停办(包括中途停办)的全部责任，都由乙方承担。

第二条租赁期限

1、场地租赁期自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，共计_________年_________个月。甲方应于_________年_________月_________日前将房屋按约定条件交付给乙方。场地经甲乙双方交验签字盖章并移交_____及后视为交付完成。

设备设施。甲乙双方应对场地和附属物品、设备设施及水电使用等情况进行验收，结清各自应当承担的费用。

3、乙方继续承租的，应提前日向甲方提出续租要求,协商一致后双方重新签订场地租赁合同。

第三条租金及保证金

1、租金标准及支付方式：(每日￥:________元/日)。

乙方必须于活动举办前______天支付。

2、收取场地使用保证金(_____日，_____￥元)。

活动结束后由乙方通知甲方，双方人员到现场检查验收，验收合格后全额退还保证金。

如乙方在活动期间擅自调整规模的将全额扣除保证金，并补交超出规模的`费用;如公共设施有破坏的将全额扣除保证金，同时活动单位无条件恢复损坏公共设施。

3、支付方式：现金_____(□现金/□转账支票/□银行汇款)，每月_______日前支付。

第四条其它费用

乙方在租赁期限内，实际使用的水费，电费、及有线电视、物业费由乙方承担，并按帐单如期缴纳。

第五条场地维护及维修

甲方应保证场地周围搭建的建筑结构和摆放的设备设施符合建筑、消防、治安、卫生等方面的安全条件，不得危及人身安全;承租人保证遵守国家、的法律法规规定以及场地所在的物业管理规约。

租赁期内，甲乙双方应共同保障场地及其附属物品、设备设施处于适用和安全的状态：

对于场地及其附属物品、设备设施因自然属性或合理使用而导致的损耗，乙方应及时通知甲方修复。甲方应在接到乙方通知后进行维修。

因乙方保管不当或不合理使用，致使场地及其附属物品、设备设施发生损坏或故障的，乙方应负责维修或承担赔偿责任。

第六条转租

除甲乙双方另有约定以外，乙方需事先征得甲方书面同意，方可转租给他人，并就受转租人的行为向甲方承担责任。

甲方出售场地，须在____个月前书面通知乙方，在同等条件下，乙方有优先购买权。

第七条合同解除

1、经甲乙双方协商一致，可以解除本合同。

2、因不可抗力导致本合同无法继续履行的，本合同自行解除。

3、甲方有下列情形之一的，乙方有权单方解除合同：

4、迟延交付场地达______日的。

健康的。

6、不承担约定的维修义务，致使乙方无法正常使用场地的。

7、乙方有下列情形之一的，甲方有权单方解除合同，收回场地：

(1)不按照约定支付租金达_______日的。

(2)欠缴各项费用达________元的。

(3)擅自改变场地用途的。

(4)擅自拆改变动或损坏场地主体结构的。

(损害公共利益或者妨碍他人正常工作、生活的。

(6)擅自将场地租给第三人的。

第八条违约金和违约责任

1、若出租方在承租方没有违反本合同的情况下提前解除合同或租给他人，视为出租方违约，负责赔偿违约金_________元。

2、若承租方在出租方没有违反本合同的情况下提前解除合同，视为承租方违约，承租方负责赔偿违约金_________元。

第九条合同争议的解决办法

本合同项下发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，依法向租赁场地所在地人民法院起诉。

第十条其他约定事项

本合同经双方签字后生效，本合同一式份，其中甲方执份，乙方执份。

本合同生效后，双方对合同内容的变更或补充应采取书面形式，作为本合同的附件。附件与本合同具有同等的法律效力。

出租人(甲方)签章：____________承租人(乙方)签章：___________

签订日期：______________________签订日期：____________________

场地合同(篇8)

甲方：

乙方：

根据《中华人民共和国合同法》及相关法律、法规之规定，甲、乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用和真诚合作的基础上，经双方平等协商，订立本合同，双方应共同遵守。

第一条 经营场地面积、商品类别、范围

甲方愿将伟忠家电服饰广场 楼租赁面积（净营业面积与分摊公共面积之和）为 平方米提供给乙方用于 类商品经营。在经营期间，乙方不得擅自经营合同书所签订的范围以外的品项，否则，除无条件撤出该品项外，处以 元的罚款乙方经营的商品或新商品应提前三日报甲方，未经甲方同意不得上柜。

第二条 租赁期限及入场

摆放，商品陈列并进场经营，所交进场定金不予退还。

第三条 租金及缴纳方式

1、租金

经甲乙双方核准后，乙方租赁面积为 平方米，每平方米单价为 元，年租金总额为 元；

2、租金缴纳方式

乙方年租金总额为 元，应与 （凡属特殊情况，超限期迟交着，乙方必须提交申请，并通过甲方审核批准，但每月必须交纳总额的。

第四条 权利和义务

1、甲方

①甲方负责商场的整体管理，并制定、公布、修改、或取消有关管理规定及其它一切必要规章制度，并随时通知乙方；

②甲方承担乙方在承租期间的.工商税务费用；

③甲方负责商场的治安、消防、后勤、售后服务监督以及商场整体推广活动的组织、实施等；

④甲方根据市场实际情况为乙方提供必要的广告宣传工作，广告费用将根据乙方的租赁面积由乙方统一分摊。

2、乙方

①乙方必须严格执行国家法令、法规，要文明经商，不欺行霸市，强买强卖和在营业场所寻衅漫骂。乙方必须接受甲方所制定的规章制度和管理制度约束，对于严重违反者，甲方有权对其进行经济处罚并单方强制性终止合同；

②乙方负责本区域自用电费，并每月按时交纳，不得拖交。不得损坏甲方的公共财物和设备，如损坏要照价赔偿并处罚金500——1000元；

③乙方必须一次性交予甲方退货、养护、应扣款项或其它非法违规经营事由发生的，甲方将在三个月期满后七天内如数退还乙方；

④乙方必须在合同签订后，按合同第三条交付租金；

⑤乙方在经营期间，应当承担工商、技术质量监督等部门的抽检商品的费用；

⑥双方商订，乙方每日销售额的 %，由甲方统一扣除，所扣金额由甲方承担商场的工商、税务、水、其它用电、以及各项公益费用等。除商场内的统一照明、商场设施、设备用电外，乙方自由专用设备、设施、照明及装潢施工用电费用应自行安装电表承担费用，乙方应在甲方规定的时间内主动向甲方交纳每月的实际使用的电费；

⑦合同期满，乙方有优先续约权，在承租到期前两个月办妥续租手续，否则甲方将另行处理；

⑧乙方应积极配合甲方整体推广活动，费用将根据乙方的租赁面积有乙方统一分摊，乙方在活动推广前应向甲方预交纳活动推广费。必要时，乙方还须提供人员配合甲方推广活动。

第五条 区域装潢

的摆放，费用由乙方自理，装修质量和货架（柜）质量必须经甲方验收认可；

2、乙方在装修过程中，不得损坏甲方商场的原有面貌，如有损坏照价赔偿。

第六条 售后服务

1、乙方所售商品的售后服务必须严格执行“消法”规定，特殊事宜，双方协商解决，乙方应维护本商场信誉不受侵害，遇特殊情况必须按甲方售后服务部门的决定处理。所发生费用由乙方承担，甲方可从乙方的保证金或其它款项扣除；

服务质量或产品标志引发的顾客投诉、要求退、换货时，乙方应按国家有关规定负担全部损失和赔偿；

消协投诉，甲方有权进行经济处罚，并服从甲方向顾客赔礼道歉，乙方所售的商品给顾客造成人身安全或财产利益并造成甲方利益受损时，乙方应承担相应的赔偿责任。

第七条 结算

1、甲方统一收银，统一管理，乙方的每一笔销售必须开具相应的票据，并到甲方指定的收银台交纳，一律不得私收营业款，乙方如违反规定私自收款或将销售移至商场外，一旦发现，甲方可以以十倍以上的罚款处罚，罚金从营业额中扣除。严重者甲方有权终止本合同；

，结账时乙方需向甲方提供相应的票据和乙方印鉴。

第八条 商场价格及促销

1、乙方经营的商品定价不得高于本地区其它商场或专卖店同类商品的价格，如有违反按本商场有关规定执行。

变价等促销活动，须事先征得甲方同意后方可实施。

第九条 委托与转让

合同期间乙方不得将经营场地经营权私自转让，否则视为乙方擅自解除本合同，所交经营保证金不予返还。

第十条 场地调整

甲方在下列情况有调整乙方场地位置或面积的权利：

1、甲方宏观调整商场布局；

2、乙方销售额连续三个月在同类商品经营者中排名后三位的；以上调整甲方须提前十日通知乙方，经营日期将根据调整期作相应顺延，场地费用作相应调整。

第十一条 诉讼

因执行本合同发生争执，由争议双方协商解决。协商不成时，可向甲方所在地人民法院提起诉讼。

第十二条 合同变更

合同一方对合同条款产生异议，提出变更应于改变行为前两个月提出变更要求，否则视为违约。

第十三条 合同续约

合同期满，同等条件下乙方有优先续经营权，但需提前两个月向甲方提出书面申请，双方协商另签合同。

第十四条 合同解约

火灾、水灾等以及其它不能预见对其发生不能避免的不可抗力事件，致使本合同无法履行，任何一方不承担违约责任；

2、一方由于其它原因提出解约，须提前两个月书面通知对方；

解约，乙方须承担合同期全年费用总额的5%的违约金，并扣除全部经营保证金，不足清偿的，甲方有权留置乙方物品并变卖追索。

第十五条 其它

甲方制定的各项规章制度均为本合同的组成部分，具有同等效力。

第十六条 合同生效

本合同从双方签字盖章之日起生效；

本合同一式两份，甲乙双方各执一份，未尽事宜双方协商解决。

甲方（公章）：_________ 乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________ 法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

场地合同(篇9)

甲方：

乙方：

根据有关法律法规，甲、乙双方经友好协商一致达成如下条款，以期共同遵守：

第一条租赁位置、面积

乙双方认可确定为2220平方米;

影视制作、影视试音室及活动策划等场所，由乙方自行经营管理。

第二条租赁期限

租期限为年，即从20xx年4月15日起至 20xx年4月15日止。

第三条 租赁费用及支付

租赁期限内不涨价，租金以半年一付的方式交清。

第四条 保证条款

4.1 甲方保证有权利签署本协议，保证本协议下出租给乙方的场地使用的合法性及无争议性，同时保证在履行本合同的权利与义务时不存在任何法律的障碍;如因此问题而给乙方的生产经营造成损失，甲方应向乙方支付相应的直接和间接损失;

4.2 甲方保证出入场地的道路畅通无阻，不存在阻碍交通的情况发生;

绿化费、村道路硬化费、管理费、土地使用费等一切与乙方生产经营无关的费用，若发生均由甲方负责缴纳或解决;

水通、电通;

4.5 甲方保证不干涉乙方在所租赁场地有效面积内自由支配;

4.6 甲方保证乙方承租经营期间地方关系的协调，保证乙方不受地方恶势力的阻挠和刁难;

4.7 甲方承租给乙方的场地应承担风险，确保该场地不因任何第三人的权利主张或其他因素而使乙方受到使用上的障碍或其他损失，乙方有权提出，甲方应负责赔偿;

4.8 乙方保证及时足额支付租金，逾期不支付愿承担相应的违约责任;

4.9 乙方保证经营的合法性;

4.10 因乙方原因无法继续经营，且承租期限未满，乙方在保证甲方利益的前提下，可转让第三人。

第五条 其他条款

乙双方一致同意或不可抗力外，双方应认真履行，不得违约;

5.2 本协议未尽事宜，双方另行协商，同意后可另签补充协议;

乙双方各执一份，具同等法律效力;

甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________ 法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日 _________年____月____日

场地合同(篇10)

出租方（以下简称甲方）：

承租方（以下简称乙方）：

根据《中华人民共和国合同法》及其他法律法规，甲乙双方经友好协商一致达成如下场地租赁合同条款，以供遵守。

第一条：厂棚场地基本情况

甲方将（以下简称租赁场地）租赁给乙方使用。租赁场地位于xxx路。

第二条：租赁期限

1、租赁期限为半年，即从xx月xx年xx月xx日止。

2、如乙方需续租，应在租赁期限届满前一个月提出，经甲方同意后，甲乙双方将对有关租赁事项重新签订租赁合同，在同等承租条件下，乙方有优先权，租金与原有租金保持不变，提前递交。

第三条：场地租赁费用及相关事项

1、租金半年总金额xxxx元，至合同签约时先支付xxxx元，待混泥土搅拌完成，搅拌站未拆除前支付剩余的xxxx元。

2、本场地用途为乙方建设砼搅拌站，材料堆积与看护住宿等。

供水、排污及其他为使乙方能够正常生产，甲方必须保证以下几点：

（1）有实际负荷xxKW以上三相电源以及自来水源，自来水搭接费用为xxxxx万，由乙方负责抽取自来水，乙方负责支付电费。至合同签约时先支付xxxx元，待混泥土搅拌完成，搅拌站未拆除前支付剩余的xxxx元。搅拌场地电费由乙方挂表计价收费。

（2）由于厂房土地等产权问题引起的纠纷，由甲方负责处理，如导致乙方无法正常使用，甲方应退还影响期间租金以及带来的生产经济损失。

第四条：双方责任

1、甲方责任：对乙方场地内的货物有妥善保管的责任。因场地管理不善造成乙方货物损失时，甲方应根据实际情况赔偿乙方损失。如属盗窃性质，待司法机关处理解决。

易燃、易爆、有毒等危险物品和放射性物品，否则，由此造成的一切责任及损失由乙方负责。

第五条：租赁场地的转让

租赁权。

2、若乙方无力购买，或甲方行为导致乙方无法正常使用的，甲方应退还乙方相应时间的租金。

第六条：场所的维修，建设。

1、乙方在租赁期间享有租赁场地所有设施的专用权。乙方应负责租赁场地内相关设施保护，并保证在本合同终止时完整移交相关设施及场地。

2、因乙方使用不当造成租赁场地损坏，乙方应负责维修，费用由乙方承担。

3、乙方因正常使用需要，在租赁场地内进行的固定资产建设，由双方另行协商解决。

第七条：租赁场地的转租

经甲方书面同意后，乙方方可将租赁场地的部分面积转租，但转租部分的管理工作由乙方负责，包括向转租户收取租金等。本合同规定的甲乙双方的责任和权力不因乙方转租而改变。如发生转租行为，乙方还必须遵守下列条款：

1、转租期限不得超过乙方对甲方的承租期限。

2、乙方应在转租租约中列明，倘乙方提前终止本合同，乙方与转租户的转租租约应同时终止。

3、无论乙方是否提前终止本合同，乙方因转租行为产生的一切纠纷概由乙方负责处理。

第八条：负责条款

凡因发生严重自然灾害、政府征地或其他不可抗力致使任何一方不能履行本合同时，遇有上述不可抗力的乙方，应在xx日内，提供不可抗力的详情及合同不能履行或不能部分履行、或需延期履行理由的证明文件。遭受不可抗力的乙方由此而负责。

第九条：合同的终止

本合同提前终止或有效期届满，甲、乙双方未达成续租协议的，乙方应于终止之日或租赁期限届满之日迁离租赁物，并将其返还甲方。

第十条：适用法律

本合同同受中华人民共和国法律的管辖，本合同在履行中发生争议，应由双方协商解决，若协商不成，递交人民法院总裁。

第十一条：其他条款

1、本合同未经事宜，经双方协商一致后，可另行签订补充协议。

乙双方各执一份。

第十二条：合同效力

本合同经双方签字盖章，并收到乙方支付的首期租赁款项后生效。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

场地合同(篇11)

展场经营单位（下称“甲方”），_________地址，_________________________________电话，_________________________________传真，_________________________________承租展场单位（下称“乙方”），_________注册地址，_____________________________办公地址，_____________________________电话，_________________________________传真，_________________________________根据中华人民共和国有关法律、法规和本市有关规定，甲、乙双方遵循自愿、公平和诚实信用原则，经协商一致订立本合同，以资共同遵守。第一条　合同主体1．1　甲方系依法取得座落于_________展览场地租赁经营权的法人。1．2　乙方系本合同约定的展会的主办单位。第二条　生效条件本合同经双方签署生效。对依法需经政府部门审查的展会，本合同应自展会取得政府部门审查批准后生效。第三条　租赁场地甲方同意乙方租用位于________，总面积为_______平方米的场地（下称“租赁场地”），用于乙方举办________（展会全称）。第四条　租赁期限4．1　租赁期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日，共_________天。其中，进场日期，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；展览日期，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日；撤离场地日期，_________年_________月_________日。4．2　乙方每日使用租赁场地的时间为上午________至下午_________。乙方和参展商可以在前述时间之前_________小时内进入展馆，在前述时间之后_________小时内撤离展馆。4．3　乙方需在上述时间之外使用租赁场地，应提前通知甲方。乙方超时使用租赁场地的，应向甲方支付超时使用费用。双方应就具体使用与收费标准协商约定，并作为合同附件。第五条　展览服务5．1　租赁期间双方可就以下方面选择约定租赁费用范围内基本服务，1）照明服务，_________________________2）清洁服务，_________________________3）验证检票，_________________________4）安保服务，_________________________5）监控服务，_________________________6）咨询服务，_________________________7）其他服务，_________________________。5．2　乙方如需甲方提供上述基本服务之外的服务或向甲方租赁各项设备，应与甲方协商，并由乙方向甲方支付费用，具体内容和收费标准应列明清单，作为合同附件。第六条　租赁费用6．1　租金的计算如下，场地类型租金/平方米/天面积（平方米）天数共计展览室内场地人民币/平方米/天或美元/平方米/天人民币或美元展览室外场地人民币/平方米/天或美元/平方米/天人民币或美元总计人民币或美元6．2　如果租赁场地实际使用面积大于合同约定面积，则租金根据实际使用的总面积作相应的调整。结算方式可由双方另行协商，签订补充协议。6．3　乙方按如下方式支付租金，支付日期签定本合同之日起天内年月日（进场日期前天）年月日（进场日期前天）展场租费比例应付款人民币或美元人民币或美元人民币或美元人民币或美元6．4　所有支付款项汇至如下帐户，以人民币支银行帐号，_________________________银行名称，_________________________银行地址，_________________________开户名称，_________________________以美元支付，(按支付当日中国人民银行公布的外汇汇率中间价)银行帐号，_________________________银行名称，_________________________银行地址，_________________________开户名称，_________________________swiftcod，_________________________6．5　对依法须经政府部门审查的展会因无法获得政府部门批准导致本合同无法生效的，乙方应通知甲方解除本合同，并按照下列规定向甲方支付补偿金。甲方在扣除补偿金后如有剩余租金，应返还乙方。解除合同时间补偿金租赁期限前　个月以上　已付租金的　%租赁期限前　个月至　个月已付租金的　%租赁期限前　个月至　个月已付租金的　%租赁期限前　个月至　个月已付租金的　%第七条　场地、设施使用7．1　乙方应在租赁期开始前_________天向甲方提供经双方共同选择约定的下列文件，1）一式_________份的设计平面图，该平面图至少应包括下列内容，a．电力及照明的用量，每个区域容量的布置图及分布供应点位置；b．电话位置分布图；c．用水区域或用水点；d．压缩空气的要求和位置；e．卫星电视/internet设置图；f．甲方展馆内部及其周围红线范围内的其他布置设计。2）一份与展览有关的活动的时间表，包括展览会、开幕仪式、进馆、撤馆、货运以及设备使用等的时间。3）一份参展企业名录和工作人员数，并请注明国内和国外参展商。4）一份使用公共设施的内容，包括设备、家具、礼仪设施、贵宾室和其他服务。5）货单位和装修单位名录及营业执照复印件。6）所有参展的展品清单，特别需要注明的是有关大型设备、大电流操作的展品及会产生震动、噪声的展品清单。7）_________________________________________________________________________7．2　为展览进行搭建、安装、拆卸、运输及善后工作及费用由乙方自行承担。乙方进行上述活动时不得影响其他承租人、展览者在公共区域的活动。7．3　乙方不得变动或修改甲方的展馆的布局、建筑结构和基础设施，或对其他影响上述事项的任何部分进行变动或修改。在租赁场地的租赁期限内，乙方如需在甲方展馆内的柱子、墙面或廊道等建筑物上进行装修、设计或张贴，须事先得到甲方书面许可。

场地合同(篇12)

甲方(出租方)：

地址：

电话：

乙方(承租方)：

电话：

甲、乙在平等 互利的基础上经友好协商，就租赁办公场地事宜达成如下协议，供双方共同遵守：

一.租赁房产位置及面积

1、该房屋位于 2层 室。

2、使用面积为： 152 平方米。

二.租赁用途：

1、乙方租赁的该房屋用于公司办公及员工宿舍。

法规的经营活动，不得擅自改变其用途。

三.租赁期限：

1、本合同租赁期为：10 年，从合同签订之日起算。

2、免租装修期为 3 个月，即自本合同签订之日起算，免租装修期间免收房屋租金及其他相关费用。

3、续租：该房屋租赁期限届满，乙方即享有优先续租权。乙方如需继续租用，应当在租赁期限届满前三个月书面向甲方提出，续租租金按照当时的市场行情由甲乙双方协商确定。

四、租金及支付方式

1、租赁房屋租金为 3 元/平方米，共计 13680.00 元/每月(大写：人民币： 壹万叁仟陆佰捌拾元整 );租金发票由甲方负责。

2、租金支付方式为每3个月预付一次，每一期到期后7个工作日前向甲方支付下一期租金。每一期的租金计： 41040.00元人民币(大写： 叁仟肆佰贰拾元整 )。第一期的租金应于合同签订后30日

五.房屋装修

1、乙方在承租房产装饰装修前应向甲方提供装修方案，由甲方按照乙方要求进行装修改建。

2、甲方所有装修活动应遵守国家有关法律法规及强制性标准，遵守装饰装修中的禁止行为和注意事项。

增添设施、和消防设施改造等产生的费用由甲方负责。

六.甲方的权利及义务

1、甲方确保拥有该房屋的所有权或者合法的转租权，如有抵押或债务纠纷应向乙方明示。签订本协议时甲方应向乙方出示该房屋权利证明并将复印件作为本合同的附件。

2、甲方应于合同签订后7日内将该房屋交付乙方使用。

3、乙方使用房产期间应遵守甲方各项物业管理制度。

4、在本合同租赁期内,如该房屋发生转让时，甲方应及时通知乙方,本合同继续履行。

共用部位的维修、养护和管理，负责维护公共秩序和安全防范事项的协助管理。

装饰装修及日常修缮、维护等费用。

供暖费、热水费。

七.乙方的权利及义务

1、租赁期内拥有该房屋及其共用部位的使用权。

2、乙方应遵守甲方各项物业管理制度。

3、如乙方使用不当或人为损坏房屋设施设备的，由乙方负责赔偿损失并恢复原状。

4、甲方对该房屋进行修缮或处理突发事件采取避险措施时，乙方应积极配合。

合理、安全的原则，正确处理物业的给排水、通风、采光、通行、卫生、环保等方面的相邻关系，不得侵害他人的合法权益。

安全防范等工作，如因乙方疏忽或管理不善，造成安全事故，由乙方自行承担责任。

7、房屋使用中产生的水电等费用由乙方承担：

电话费、电费等费用由乙方自行承担。

9、未经甲方书面同意，乙方不得将该房屋转租他人

八.合同的变更、解除与终止

变更、终止本合同。

分租、转让、转借、联营、入股或与他人调剂交换的;

②利用房屋进行非法活动，损害公共利益的;

③无故拖欠租金1个月以上的(含1个月);

④未经甲方书面同意，拆改变动房屋结构的。

3、租赁期满合同自然终止。

九.违约责任

1、甲方不按合同约定提供该房屋供乙方使用，逾期甲方每日按月租金的 5 ‰向乙方支付违约金。

2、乙方无故拖欠租金1个月以上的(含1个月)，则甲方有权单方面解除合同，收回该房屋，并追收所欠费用(双方另有约定除外)。

3、未经甲方书面同意，乙方不得将该房屋转租，否则视为乙方违约，乙方则应向甲方支付两个月房租作为违约金，并承担给甲方造成的经济损失。

要求其限期整改、恢复原状、赔偿损失，并由乙方承担一切法律责任。

5、租赁期内甲方单方面解除本协议或由于甲方的原因导致乙方搬离房屋，甲方应向乙方支付一年的租金作为违约金。

6、一方违约给守约方造成的经济损失和法律责任，由违约方全部承担。

十.争议的解决

甲乙双方因执行本合同发生争议，应友好协商解决，如协商未果，任何一方有权向该房屋所在地朝阳区人民法院起诉。

十一.其他约定

1、本合同一式四份，甲方两份，乙方两份，具有同等法律效力。

盖章后生效。

3、本合同未尽事宜由双方另行签订补充协议。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(签字)：_________　法定代表人(签字)：_________

_________年____月____日　_________年____月____日

场地合同(篇13)

编号：____________

甲方：____________

地址：____________

联系人：____________

联系电话：____________

传真：____________

乙方：____________

地址：____________

联系人：____________

联系电话：____________

传真：____________

乙方租用甲方位于____平方米的空闲区用于建设天线架设，架设高度为高出其楼顶围墙四米；另租用靠近顶层一独立房间用做发射机房（面积不小于____平方米），现甲乙双方就有关上述场地及机房租用事宜，经协商达成以下协议以共同遵守：

一、租用场地具体位置：

二、租用场地面积：____平方米。

三、租用场地用途：用于建设深圳市移动电视通信网基站天线架设及机房。

四、租用机房位置：_____房间，面积_____平方米。

五、租用机房用途：用于建设深圳市移动电视基站发射机房。

六、租用期限：_____年，从____年_____月_____日到_____年_____月_____日。

七、租金及支付方式：

，该费用含场地使用费、管井使用费、管理费、税金；

租金计人民币_____万元整（￥_____元）。第二年度的租金在第二年合同期的第一个月的十日前缴交该合同年度的租金，逾期甲方将按欠缴总额的每月万分之五向乙方收取滞纳金，甲方应提前提供深圳市税务局正式税务发票。，因甲方提供发票时间推迟而延误付款，乙方不承担任何责任。

3、甲方承诺在合同有效期内，乙方所缴纳的租金已包含各种费用，甲方不再向乙方收取任何费用。

八、双方权责：

机房及其他所有通信设施的所有权，但不拥有该机房、设备、设施所占用地方的所有权，只享有合同期限内的使用权。甲方应提供乙方光缆在甲方区域内架空、埋地或管线井引入机房的路径。

接点，并提供从配电室到乙方机房电缆进线的路径；电费由乙方自行缴纳。

。电费按甲方指定时间由乙方汇入甲方指定银行，即：

收款单位：__________

开户银行：__________

银行帐号：__________

4、在合同期限内，甲方应保证乙方能充分使用所租用的场地，确保该场地不因任何第三人的权利主张或其它因素而使乙方受到使用上的障碍或其它损失。

5、甲方负责协调与大厦物管部门的关系，保证乙方组织的施工单位顺利进入施工现场进行施工。

维护人员出入应遵守甲方安全保卫制度。乙方维护人员应持乙方有效证件和工作联系函方可进入现场维修维护，否则甲方有权拒绝乙方人员进入甲方区域维护。

7、基站所有设备由乙方自行维护和检修，甲方应提供出入大厦及楼顶的通路。如因维护检修不当或不及时给大厦或其它人员造成损害的，由乙方承担相关责任。

九、甲方保证有权利签署本合同，保证本合同项下出租给乙方的场地使用的合法性及无争议性，甲方同时保证在履行本合同的权利与义务时不存在任何法律上的障碍。

十、本合同有效期内，乙方设备所发生的故障，由乙方承担，但因甲方人为因素给乙方造成的各种损失，由甲方承担赔偿责任。因不可抗力给双方造成的损失除外。

十一、合同有效期内，如甲方依法律法规规定的情形处理乙方租用区域的产权，应在一个月前通知乙方，并负责协调好新的产权人与乙方的关系，确保乙方在合同期内的权益，并确保乙方不再为此增加费用。

十二、合同期满后双方如愿意续签合同，可延长租用期限，并续签合同。，但乙方需提前2个月与甲方协商续签事宜。

十三、本合同生效后，除甲、乙双方一致同意或不可抗力外，双方应认真履行，不得违约。合同期限届满前，任何一方单独终止合同，均应支付对方违约金，违约金为本合同总额的20%，违约金不足以赔偿损失的，还要支付赔偿金。

十四、经双方协商一致，合同条款可予以变更或终止。

十五、双方因履行本合同而发生的争议，双方应友好协商解决，协商不成，由乙方所在地人民法院管辖。

十六、本合同未尽事宜，双方另行协商签订补充协议，补充协议及文件与本合同具同等法律效力。

十七、本合同自双方签字盖章之日起生效。

十八、本合同一式四份，甲乙双方各执两份，具同等法律效力。

甲方：（章）____________

乙方：（章）____________

代表人：____________（委托代理人）

代表人：____________（委托代理人）

_____年_____月_____日

_____年_____月_____日

渗水方案(精华13篇)

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渗水方案【篇1】

引言

屋面渗水是指屋顶表面被雨水或其他液体渗透进入建筑物内部，导致室内出现漏水现象。屋面渗水是建筑物常见的问题之一，如果不及时处理，将给建筑物结构和使用功能带来严重影响。本文将详细介绍屋面渗水的处理方案，以帮助读者解决这一问题。

一、检测屋面渗水问题

首先，需要对屋面进行全面检测，确认是否存在渗水问题。常见的检测方法有以下几种：

1. 目测检查：通过观察屋顶表面是否有明显的湿润区域、水迹或结露迹象，来初步判断是否存在渗水问题。

2. 探针测试：使用专业的探针仪器对屋面进行测试，探测渗水点的位置和程度。这种方法主要适用于屋面表面无明显痕迹，但仍然有渗水现象的情况。

3. 热成像检测：利用红外热像仪扫描屋面表面，通过测量不同区域的温度差异，来判断是否存在渗水问题。这种方法适用于渗水面积较大、范围广泛的情况。

二、定位和修复渗水点

在确认了屋面存在渗水问题后，需要进一步定位和修复渗水点。常见的处理方法如下：

1. 检查屋面排水系统：首先，需要检查屋面的排水系统，包括天沟、雨水管道等，确保其通畅无堵塞。如果存在排水系统问题，及时清理和维修。

2. 处理损坏的屋面材料：根据渗水原因和情况，对受损的屋面材料进行修复或更换。例如，修复破损的瓦片、涂抹防水涂料、更换老化的屋面膜等。

3. 加强屋面防水措施：在修复渗水点的同时，需要加强屋面的防水措施，以提高屋顶的抗渗水能力。常见的加强措施包括增加防水卷材层厚度、提高材料的耐候性、加强屋面与墙体的连结等。

4. 密封屋面接缝：屋面接缝是渗水的薄弱环节，需要进行密封处理，以防止雨水渗入。可以采用各种密封材料，如胶带、胶粘剂、密封胶等，对接缝进行密封处理。

三、预防屋面渗水问题

除了采取及时的处理措施外，还应加强屋面的预防工作，以避免渗水问题的再次发生。以下是一些常见的预防措施：

1. 定期检查和维护屋面：定期（通常是每年或每隔一段时间）对屋面进行全面检查和维护，及时发现和处理问题。

2. 清理屋面和排水系统：定期清理屋面和排水系统，确保其通畅无堵塞。这包括清理天沟、疏通雨水管道、清除积水等。

3. 增加屋面的耐久性和抗渗能力：选择高质量和耐久性强的建筑材料，如优质瓦片、屋面膜等，以增加屋面的使用寿命和抗渗水能力。

4. 加强防水层的维护和维修：定期对屋面的防水层进行检查和维修，确保其完好无损。

结论

屋面渗水是建筑物常见的问题之一，如果不及时处理，将对建筑物结构和使用功能带来严重影响。通过定位和修复渗水点，并加强预防措施，可以有效解决屋面渗水问题，并保障建筑物的完整性和使用安全。因此，对于发现屋面渗水问题的建筑物业主或管理者来说，及时采取措施，解决渗水问题是非常重要的。

渗水方案【篇2】

一、材料选择

选择弹性防水浆料

弹性防水材料是当今世界上最先进的建筑防水材料之一，其作用机理是浆料渗入底材表面的毛细孔、裂缝并产生化学反应，形成一层不透水的结晶带与底材融为一体达到完全防水目的，在涂抹后短时间内好可抵受压力，在高水压情况下，其防水效果不变，并且不含有任何腐蚀物质，施工时方便快捷，对环境无任何影响破坏，是世界上最先进的新型环保防水材料之一。

二、施工准备

1、将屋面女儿墙、天沟等防水基面上凸突物铲除，如有外露钢筋，应将钢筋凿低至平面内2㎝，对于凹低位应将杂物清除，并要求工作基面稳固洁净、无尘、平整光滑、无油无脱落物及其他碎屑物质。

2、对于表面存在着油污部位应用清洁剂清洁至洁净为准。

3、防水施工前用清水对准备施工的工作基面湿润，以无明水为准。

三、施工工艺及工艺流程

1、按比例将弹性防水浆料添加剂倒入大容器中（视实际情况需要最多可添加不超过一公斤清水，与添加剂拌匀），然后再将粉剂倒入液体中，用电动搅拌器或人工充分搅拌，将混合液体搅拌至无沉淀的乳胶状为宜，操作过程中应保持间断性搅拌，以防止出现沉淀。

2、先用毛刷湿润施工底材基面，以增加防水浆料渗入底村内部的渠道，以底材基面湿润而无明不为宜。

3、使用毛刷将混合浆料均匀涂于湿润而无明水的底材基面上，应仔细检查是否有瑕疵或漏刷。

4、待第一层防水层干涸后（约4小时），再按以上操作程序进行第二层防水层涂抹施工。

5、防水层施工完成后，应在24小时内避免淋水及太阳暴晒。

6、防水层完全干涸后，方可进行保护层或其它覆盖层的施工。

四、质量要求：

1、防水浆料配合比必须按照广州嘉邦公司产品要求进行严格操作配合，不得随意改变配合比。

2、基层应平整、无起砂，节点部位应严格按照国家有关规定执行施工。

3、已完成的防水层在没有做水泥砂浆保护层之前，不得有铁器钢钉、钢筋、脚手架等有棱角重物在防水层上施工或堆放，以免破坏防水层。

4、严禁穿高跟鞋进入防水层施工现场内，以免破坏防水层。

5、向建设单位提供有产品质量检测报告单等技术资料。

渗水方案【篇3】

20xx年6月14日，集团公司马总，宋总工对岚山农村信用社办公楼进行质量检查指导工作，提出了屋面渗水问题，我金立公司对此非常重视，立即召开专题会议，经研究、分析发现存在以下问题：

1、 由于原设计的PVC二层防水改变为两遍TS防水，使防水层成为一层设防。

2 、TS防水为冷做法施工，由于工期紧，防水期间已进入冬季，再加上罕见的气候（温度达到零下12度）。虽然我方采取了保温措施，但本工程地理位置特殊，又被玻璃幕墙吊篮配重块，空调机组，安装外墙装饰等，对未到初凝期的防水层造成了一定的损伤破坏，加上施工管理不到位使TS防水层出现渗水现象。

原因分析后，我施工方立即成立整改小组，经仔细研究甲乙双方决定整改措施为：屋面补做绿豆砂3mm SBS防水一遍。现如今虽然我施工方派专人现场指导施工，但由于天气连续降雨，屋面不干，导致施工无法进行，固我单位无法在20xx年6月20日之前按整改方案完成。

建设单位：

施工单位：

二〇xx年六月十八日

渗水方案【篇4】

伴随着城市发展步伐的加快，科学技术的不断发展，城市地铁工程数量的不断增加，因此对工程施工技术方面的要求也逐渐严格。城市地铁车站的防水施工技术对工程的整体质量有很大的影响，是保证城市地铁车站正常运行的前提条件之一，其涉及方面广，牵扯部位多，对施工技术材料的要求高，因此，在施工过程中，应该严格按照工程规范执行，确保城市地铁车站运行的可靠性、稳定性。

一.城市地铁车站的防水施工原则和标准

城市地铁车站的防水施工的原则，主要有以下几点：一是对变形缝、施工缝、穿墙管等特殊部位，需要加强重点防控；二是在保证强化混凝土自防水结构的基础上，应该使用柔性复合材料增强防水性；三是加强自防水结构的基础性，确保防止产生混凝土裂缝，同时保障混凝土的抗渗性能；四是整体原则是采取综合治理、因地制宜、刚柔并进以及自我防控为主。

城市地铁车站的防水施工是按照一级标准，具体内容是确保城市地铁车站的防水施工结构不能出现渗水、内衬表面出现湿渍。

二.城市地铁车站的防水施工存在的主要问题

城市地铁车站的防水施工存在的问题，主要有以下几点：

（一）由于对混凝土结构变形缝的不当处理，而导致的渗透水。

根据工程规范，城市地铁车站应该设置由止水带或者橡胶而制成的变形缝，从而达到止水的目的。但是在实际的操作过程中，一组单独的橡胶止水带不能满足处理槽的要求，增加了防水密封的难度，并且橡胶止水的变形条件也较差。因此，在浇筑混凝土的橡胶密封件时，若安装不能达到间隙的标准，就不能正常发挥密封的作用，容易产生漏水问题。同时，橡胶止水带通常采用冷点工艺进行连接，在结合强度低的情况下，加大了导致变形开裂的几率。但是若不能够加强施工质量，采取多倒防水措施，也不能确保工程质量，防止漏水问题的产生。

（二）质量不合格的混凝土。

质量不合格的混凝土会使城市地铁车站工程的混凝土不能压实，易出现渗水等问题。导致混凝土出现质量问题的原因，主要包括养护时间不足、和易性差、不合格的配比等，从而导致水性能差和混凝土强度下降。

（三）过于强化混凝土抗渗等级和抗压强度，忽视其他防水措施。

由于过于强调混凝土的抗渗等级和抗压强度，而忽视了其他的防水措施，特别是在处理混凝土裂缝方面的问题。同时，抗渗等级和抗压强度越高的混凝土的单位使用度会随之增加，还增强了水化热，以及混凝土的收缩量，对混凝土以及其结构的完成性产生一定破坏，从而导致出现裂缝。

（四）选材质量不合格的防水卷材。

质量合格的防水卷材在工程规范方面有明确的规定，但是在实际操作中，部分单位选取了材质质量不合格的防水卷材，造成其丧失了本来应该发挥的防水作用[1]。

三.城市地铁车站的防水施工要点

（一）加强高危区域的防水处理

一是施工缝的防水施工技术。在对城市地铁车站的施工缝进行防水施工的过程中，应该根据工程的实际情况，采用断面为250*6mm的钢板材质的止水带将施工缝完全封闭。同时，应该提前完成预埋浆管，做好底板与侧墙连接处部分的防水措施。如果钢板止水带使用有难度，则可以采用30*20mm的遇水膨胀条将其完全封闭。并且，在施工缝上预先凿好凹槽，在浇筑混凝土时将止水条放入槽内，避免其偏离位置起不到防水效果，在特殊防水区域可设置两道止水条。

二是变形缝渗透的解决技术。为了更好的解决变形缝渗透的问题，一般会利用背贴式止水带。背贴式止水带能够做好密封防水，它的特点是具有能够将混凝土与密布的齿条进行很牢靠的粘合，并且将水泥及化学类的'浆液注入注浆管道。

三是解决后浇带渗漏的技术。一般使用镀锌钢板止水带来处理后浇带区域出现渗漏问题，增强其防水性能，具体的施工技术如下：首先是将其放置在两面接缝中间地方；其次是将注浆管在背水面距离施工缝20mm处，使平行钢板止水带安装好，各注浆嘴间相隔8～13m；最后是清理接缝并将其凿毛并刷上界面剂。

四是穿墙管件防渗技术。有很多的穿墙管的防渗技术，一般是将主管与钢板止水环焊接起来，并全方面的利用止水法兰以及遇水膨胀止水条来提升其防渗能力，根据防渗材料来选择合适措施，将防水板被穿透区域进行封闭处理。

（二）强化工程的抗渗性能

强化工程的抗渗性能通常利用S8抗渗级的防水型混凝土浇筑车站外包结构，另外侧墙主筋保护层厚度迎土面、背土面分别为70mm、50mm。同时，施工缝涂抹使用的材料为结晶型防水材料，渗漏严重的施工缝处预埋注浆管进行注浆处理。

四、不断提升混凝土结构防水性能

（一）做好围护结构施工质量控制

渗水方案【篇5】

地下室渗水治理方案

中国****创意园项目

地 下 室 渗 水 治 理 方 案

编制单位：**建设集团有限公司

**建设集体有限公司 地下室渗水治理方案

一、工程概况

****地下室渗漏治理方案，该地下室深度***m，主体建筑完工后，由于施工过程中混凝土振捣不密实等诸多原因，促使墙体部位产生零星漏水现象，使下一步施工无法进行，因此尽快采取快速有效的防水堵漏措施，使建筑物地下室达到滴水不漏的施工要求，以满足下一步施工和使用的要求。

二、方案编制依据

1、国家标准GBJ108-87《地下工程防水技术规范》

2、国家标准GBJ208-83《地下工程防水施工及验收规范》

3、《防水工程图集》

三、施工准备

1、注浆堵漏机(注浆泵)

2、冲击钻(变速或二档速度)

3、电锤

4、嵌缝枪

5、切割机

6、五金小工具若干

7、配电设备

8、空压机

四、裂缝渗漏方案

根据工程实际情况，首先需要对裂缝渗漏部位进行防水注浆堵漏，然后进行双组份聚硫密封剂作柔性防水密封层，再次进行抗压密封剂刚性防水保护层施工。

防水堵漏施工程序如下：

1、先将施工缝处凿一条深70mm，宽60mm的“V”型缝，用水冲洗干净。

**建设集体有限公司 地下室渗水治理方案

2、固定注浆

用快速堵漏剂和32.5级以上普通硅酸盐水泥固定注浆通道PE泡沫条，在固定PE泡沫条时，每隔50cm左右埋设一根注浆管，注浆管采用10~13mm的耐压橡胶软管，该管已作为引水管又作为注浆管用。

3、注浆堵漏止水和聚硫柔性密封防水施工

从一侧开始注高分子注浆材料—注浆堵漏王，注浆压力控制在0.3~0.5MPa之间，待注浆的旁边一孔冒浆时可停止注浆，并关闭阀门后再从另一孔注浆堵漏，然后依次顺序进行，待全部注浆完毕后观察有无渗漏，如个别地方仍有渗漏可以从最近的一孔补充注浆直到不漏为止。割管后再做双组份聚硫密封剂施工。

4、刚性保护层施工

当防水堵漏注浆后，裂缝不会再产生漏水情况，但是结构的强度没有得到提高，必须采用抗压密封剂加上各种添加剂、活性剂、助剂制成一种高强度、低粘度的结构加固材料，当该材料固化及到令期后可产生大于C30的结构强度，使上下混凝土板连成一个整体，达到长期整体工作的目的。

五、点渗漏治理方法

1、堵漏法：用无机堵漏材料直接堵塞。遇到孔洞较小或孔洞较大但水压不大的慢渗漏水情况时，可采用无机防水堵漏材料直接堵塞。

操作程序为：根据渗漏水情况，查出漏水点，以渗漏点为圆心凿洞(直径为1~3cm，深为2~5cm)，孔洞壁尽量与基面垂直，并用清水冲洗干净，用堵漏材料捻成与孔洞形状相近的锥团形，待其开始凝固时，迅速压入洞内，并向孔洞壁四周挤压密实，使堵漏材料与孔洞壁紧密结合，堵漏完毕经检查无渗水现象时，即可用聚合物水泥砂浆抹压至与板或墙面平齐。

六、主要防水堵漏材料性能介绍

1、高分子注浆材料—注浆堵漏王

注浆堵漏王是由异氨酸酯与水溶性聚醚作为主要基料再加入化学添加剂进行高分子化学合成反应而成的一种新型高分子注浆防水材料，以形成端基含有过量游离异氰酸根基团的高分子化合物，用注浆堵漏王注入漏水部位后，以渗漏水为交联剂立即进行化学反应，放出CO2，逆水而上进行扩散，也可与周围的砂、石、泥土等固结成弹性的固结体，以水止水最终达到堵漏止水的目的。

2、快速堵漏剂

**建设集体有限公司 地下室渗水治理方案

本堵漏剂采用无机和有机多种化工原料经合成反应而成，产品归类于刚性防水材料，与水泥、细砂配制搅拌均匀后反应成坚硬的固体，具有固化速成度快(最快的时候只有1min左右就可固化)，早期强度高、渗透性好、适用范围广等特点。本堵漏剂主要适用于地下工程带水带压堵漏作封缝材料。

七、注意事项：

1、进场施工人员必须严格遵守各项操作规程，严禁违章作业。

2、作业现场必须加强通风，保持空气清晰，并配备充足的照明设施。

3、施工用电源必须配备漏电保护装置。

4、注浆作业必须严格控制压力，并保持务连接部件状况良好，严防高压喷浆伤人。

5、在施工时严禁吸烟及带入火种。

6、必须穿戴好工作服和手套和防护眼镜。

7、防水堵漏材料必须分类堆放整齐。

8、双组份材料必须搅拌均匀。

9、注浆设备每次用完后必须及时清洗。

**建设集体有限公司

渗水方案【篇6】

屋面渗水处理方案

随着城市建设的不断发展，越来越多的高层建筑涌现出来，但是随之而来的问题也逐渐浮现出来，其中最突出的就是屋面渗水问题。屋面渗水会严重影响建筑的结构安全和使用寿命，甚至会给住户生活带来不便。

屋面渗水产生的原因

屋面渗水的产生原因有很多，常见的有以下几种：

1.造成屋面渗水的原因之一是建筑结构的施工质量问题。如果材料使用不当、施工工艺不规范，会导致屋面构造不严密，在日常使用中易造成渗水问题。

2.屋面材料老化或者破损也会导致屋面水渗。在长期使用过程中，不管使用多好的屋面材料都会逐渐受到时间和气候的侵蚀，相应地出现老化破损的情况。

3.大风、雨雪等恶劣自然环境也会导致屋面渗水。这些情况下屋面会受到较大的力量破坏，进而导致渗水问题的产生。

屋面渗水的危害

屋面渗水有着显而易见的危害，主要体现在以下方面：

1.危害房屋结构稳定性。屋面渗水经常会导致墙体受潮，从而使墙体产生渗水现象。这样一来，墙体的强度和结构就会受到影响，进而引发房屋结构的稳定性问题。

2.损坏室内装修。由于渗水导致房屋墙体潮湿，其室内装修也会受到影响，如木质地板、地毯等容易受潮而导致发霉，从而破坏了室内整体装修的美观和质量。

3.给居住生活带来诸多不便。屋面渗水会导致墙体或者天花板受潮，进而引发墙体或者天花板腐烂、开裂等现象，不仅危害对人身体的健康，也直接影响房屋的舒适度。

屋面渗水处理方案

如何处理屋面渗水是一个需要解决的问题。为了解决屋面渗水问题，我们需要根据不同的渗水原因采取相应的措施。

1.检查屋面材料问题。如果渗水与屋面材料的老化和破损有关，我们需要及时更换屋面材料，以确保屋面材料始终保持优良状态。

2.加强屋面防水层。针对建筑施工工艺没有规范和不合理的问题，我们可以加强防水层的施工质量，特别是在横向石材和竖向石材的接口处加强强化处理，以确保防水层的完整性。

3.做好屋面清洁工作。要做好屋面的清洁管理工作，特别是在秋季、冬季等季节易发生屋面积水的情况下，加强屋面地勤清扫，确保屋面干燥整洁。

4.使用特殊屋顶防水涂料。特殊屋顶防水涂料是一种防水密封材料，其密封性强、操作简单，并且无需参与屋面结构的设计和制作，可以直接在既有的屋面上面进行镀涂，具有快速、方便的优势。

总之，屋面渗水是一个需要重视和解决的问题，处理屋面渗水需要根据不同的原因和情况采取不同的解决方案，以确保房屋的结构安全和使用寿命，提高屋面的舒适度和安全性。

渗水方案【篇7】

屋面渗水处理方案

屋面渗水是由于建筑结构设计不当或施工不合理而引起的一种常见问题。不及时处理会导致屋面和墙壁的损坏，同时还会影响建筑物内部的环境，并对居住者的健康造成威胁。为了避免这种情况的发生，必须采用有效的屋面渗水处理方案。

首先，应该检查屋面是否存在漏洞。通过多种手段检测屋面，例如用水龙头将水流注入屋面中，观察屋面的哪些区域会渗水，或者使用红外线相机来检测屋面。一旦确立漏洞的位置，即可采取有效的土建工程措施进行处理。比如说将屋面裂缝修复补漏，对局部裂缝和冲孔进行喷涂处理，或者更换损坏的屋面材料等等。

其次，要正确选择防水层材料。屋面防水材料有多种选择，如胶合膜、沥青板，PVC等。根据不同的使用需求和预算的限制，选择最适合的屋面防水材料进行修复。在安装过程中，要求防水层的接缝处无缝连接，在角部、冲孔处加强结构设计，才能最大限度增加屋面的防水性能。

第三，在屋面设计中预留出易于疏通的雨水排放管道。每当防水层发生漏洞时，及时疏通已有的排水管道可以帮助排出积水以及防止其流入墙体等部分。

第四，定期维护清洗。即使采用了先进的防水材料和设计方案，屋面仍可能在使用中出现问题。定期对屋面进行巡查，并及时清除杂物和污物，有助于延长防水材料使用寿命。

综上所述，采取正确的屋面处理方案非常重要，可以避免由于屋面漏水引起的各种问题。屋面漏水处理方案包括预防措施和应急措施。在屋面设计阶段，应该考虑采用更好的防水材料，并预留出疏通管道。在应急情况下，要及时修补漏洞，并清洗杂物，保证屋面的顺畅排水。通过科学的预防和维护，可以确保屋面的防水性能，长期维持建筑物的完整性和舒适性。

渗水方案【篇8】

一、工程概况

韶关南雄市某大楼外墙渗漏水防水补漏治理，本办公大楼层高9层，为钢筋混凝土框架结构。外墙饰面为长条瓷砖，该建筑已建成十多年。现办公楼外墙渗漏水非常严重，已影响到房屋的正常使用，急需维修治理。

二、编制依据

1、广东省《建筑防水工程技术规程》DBJ15-19-97

2、_《房屋渗漏修缮技术规程》CJJ62—95

3、相关防水材料的性能及施工工艺的要求

4、本公司多年对房屋渗漏治理的经验

5、本公司相关的质量保证手册

三、渗漏原因分析

我公司派出技术人员到现场进行了实地踏勘，对该楼渗漏原因分析后判定结论如下：

1、原外墙抹灰层因施工质量有缺陷，存在空鼓现象；又因外墙装修的长条瓷砖勾缝不严，而高层建筑本身承受的风压又比较大，雨水在风压的作用下就会在瓷砖饰面内积水并往墙体内渗透，导致室内出现大片湿渍。

2、原抹灰层为混合砂浆，质地蔬松不密实，也极易藏水。

四、综合治理方案

（一）、外墙渗水治理方案

1、施工工艺流程

搭设施工脚手架

空鼓瓷砖凿除后重贴

外墙砖用聚合物水泥勾缝

整个外墙涂刷透明防水胶

2.施工操作要点

渗水方案【篇9】

一、工程概况

1、三林济阳路文化体育中心位于海市浦东新区三林镇，东至西营路、西至武警培训基地、南至高青路、北至海阳路。项目建筑面积33432m2。结构类型为3层框架结构，设1层地下室。地下建筑面积9014m2。

2、本工程±0.000相当于绝对标高4.65m，基础板底相对标高分别为-5.95m，局部承台底标高为-6.35m，集水井处为-7.25m。底板厚700mm，局部承台处1100mm，外墙板400mm。

3、本基地对工程有影响的地下水为浅层的潜水，其主要补给来源为大气降水，水位随季节变化而变化，一般为0.3～1.5m。设计计算时地下水位埋深采用0.5m。

4、设计地下室防水等级为一级，采用C40P6砼和防水材料两道设防，临空且有附图层的地下室顶板参照种植屋面。底板防水采用自粘聚合物改性沥青防水。

二、方案编制依据

1、国家标准GBJ108-87《地下工程防水技术规范》

2、国家标准GBJ208-83《地下工程防水施工及验收规范》

3、防水堵漏工程费用计算

4、《防水工程图集》

5、现行全国防水工程定额汇编

6、中国工程建设标准化协会标准CECS117:2000《贮液物构筑物变形缝设计规程》

7、国家建材行业标准JC483-92《聚硫密封膏》

8、甲方有关技术质量及施工要求

三、渗漏原因

(1)、地下工程变形过大，超过允许变形范围，主要是热胀冷缩及基础的不均匀沉降。

(2)地下室加强带在施工过程中产生的快速位移，引起隔断网的损坏。

(3)由于浇捣混凝土时没有达到密实程度，产生了疏松，蜂窝等现象，形成了渗漏水的通道。

四、渗漏治理方案

一、裂缝治理方案

针对上述情况本工程采用高压灌注止漏。

高压灌注止漏采用DM-512高压堵漏灌注机将单液性或双液性注人结构，使其强化结构，以便达到止漏效果。

1、施工机具：DM512高压堵漏机：

大部分的聚氨酯发泡堵漏剂灌入的方式都相同，用高压灌注机1000~3000PSI或更高的压力打入结构内，止水剂可分为疏水性及亲水性

2、止水针头：单液灌注机用耐高压针头，固定于钻孔处，便于注入发泡堵漏剂材料

3、聚氨酯高压灌注材料

3.1聚氨酯疏水性发泡止水剂是使用于止水的绝佳材料，此材料具止水及固化之作用，速度及物性非一般发泡剂及环氧树脂所达到的，因为低粘度对于岩缝之渗透力极强，对岩缝固化之作用性很高，可有效渗透到0.01㎜以内，阻漏范围更可能扩大，可有效的提高进度。再者因其反应速度为4~5分钟，故对于大量涌水之素地，是一种最适合的材料 3.2聚氨酯疏水性单液型发泡止水剂与水接触后迅速膨胀，最大可达1000倍，不收缩，可将裂缝小毛细孔完全堵塞，不含氯离子，不会对建筑结构内钢筋腐蚀破话。对于大量涌水之素地及大裂缝快速止水有好效果。

3.3聚氨酯亲水性单液型发泡止水剂遇水速秒内包容于水膨胀乳化时可于劣质（如：虽石、沙、微量泥土）结合成膜填充建筑结构体系细小毛细孔裂缝完全填塞膨胀系数达20多倍，若未完全膨胀，再次雨水时宜会产生二次膨胀、弹性体。

4、施工方法

1、与裂缝最低处左或右5㎝~10㎝处倾斜钻孔至结构层一半为宜，循序由低处往高处钻孔距为20㎝~30㎝为宜，钻孔至最高处后再埋一次埋设止水针头，由于一般结构体龟裂的属不规则状，故须特别注意钻孔时须与破裂面交叉，注射才会有效果。高压灌注完成后，既可去除止水针头，再将空洞以封口胶填补。

二、(蜂窝)渗漏治理方案

1、面层法：适用于结构的大面积渗漏水治理。一般情况下，地下室大面积渗漏水治理无法迎水面进行，只能在背水面处理，故在施工前，应进行引排水，以防止新做的防水面层被有压水冲坏。面层法具体作法为：选择漏水量集中部位，开洞埋管使水从导管流出。根据漏水量大小，可于一处或多处埋管引水，找不到漏水点时，可在墙体下部埋管引水。然后在不漏水部位按照材料使用要求，大面积涂抹聚合物水泥防水砂浆，需分层抹压，顺序为防水素浆—防水砂浆—防水素浆，最后拨管堵水。对于混凝土轻微渗水，可用抗压密封剂涂抹在混凝土表面，用刮板施工，一般施工2~3遍，直至不见水影为止。对于有明显渗漏水的孔洞和缝隙，按孔洞和裂缝渗漏水处理的方法，逐个进行止水处理。对于地下室混凝土结构表面，出现水压较小的不甚严重的慢渗漏水时(如冒汗、洇湿等)可于背水面涂刮抗渗漏克，使表面形成一层不透水的覆盖层，起到防渗作用。具体做法为：将基层表面处理平整光滑，凹凸不平处用水泥砂浆填平、压平抹光，同时除去基层表面灰尘、油污等，以利防水层粘结牢固。上述工作完成并检查合格后，即可使用抗渗漏克施工。

2、注浆法：

1、在蜂巢范围处，每隔25CM钻孔，深度为结构体厚度之一半为宜，再埋设止水并加以旋紧固定，2、若蜂巢范围结构强度不足，则先以单液止水发泡剂灌注，灌注完成后，即可去除止水针头，再将孔洞以

三、孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏治理方案(一)孔洞、点渗渗漏治理方法

1、堵漏法：用无机堵漏材料直接堵塞。遇到孔洞较小或孔洞较大但水压不大的慢渗漏水情况时，可采用无机防水堵漏材料直接堵塞。操作程序为：根据渗漏情况，查出漏水点，以渗漏点为圆心凿洞(直径为1~3cm，深为2~5cm)，孔洞壁尽量与基面垂直，并用清水冲洗干净，用堵漏材料捻成与孔洞形状相近的锥团形，待其开始凝固时，迅速压入洞内，并向孔洞壁四周挤压密实，使堵漏材料与孔洞 壁紧密结合，堵漏完毕经检查无渗水现象时，即可用聚合物水泥砂浆抹压至与板或墙面平齐。

2、下管法：适用于孔洞水压较大的急流或涌水的渗漏水处理。具体作法为：清除漏水处空鼓的面层及粘结不实的石子，然后剔成孔洞，深度视渗漏水量而定。在洞底铺一层碎石，碎石上盖一层与孔洞大小一样的铁皮或油毡片，并在其上开一小口，将胶管插入孔中，使水顺管流出，然后用速凝材料把引水管周围孔洞一次灌满，待堵漏材料开始凝固时，用力把孔洞四周堵漏胶泥挤压密实，并使胶泥表面低于结构面不小于1.5cm，堵塞完毕并经检查无渗漏水后，拨出胶管，堵塞孔眼，最后用抗压密封剂分层抹压至板面齐平。伸缩缝一旦渗漏，即表明整个止水带失效，因此必须进行全面全缝周长的渗漏治理才能有效。

当孔洞漏水压很大时，可采用木楔等堵塞孔眼，将水止住，并用堵漏材料封堵。经检查无渗漏水后，用聚合物水泥砂浆或抗压密封剂作防水层。治理孔洞渗漏水也可采用嵌缝法，即在剔槽中采用堵漏材料堵塞止水后，用双组份聚硫密封剂嵌填沟槽，最后连国其他部位作防水层。另外，对于地下结构出现的孔洞渗漏水情况，还可采用注浆法进行堵漏，可单孔注浆或于孔洞周围钻孔注浆。(二)预埋件、穿墙管道渗漏治理方案

1、当预埋件周边渗漏时，将其周边剔成环形沟槽，清除预埋件锈蚀，并用清水冲刷地沟后采用填塞堵漏止水材料、嵌填双组份聚硫密封剂或灌注堵漏浆液等方法进行处理。

2、当常温穿墙(地)管道周围出现渗漏水时应沿管道周边剔成环形沟槽，用水冲刷干净后，用堵漏材料堵塞严实，经检查无渗漏后，在表面分层抹压聚合物水泥防水砂浆或抗压密封剂与基面齐平，也可用密封材料嵌缝，管道外250mm范围涂刷防水涂料，还可采用灌注堵漏浆液的方法处理。

3、对于管道穿透内墙部位渗漏水，可将穿管孔剔凿扩大，然后埋设预制半圆套管，在管道与套管的空隙处用双组份聚硫密封剂填满，套管外空隙处用堵漏材料堵塞。

五、施工组织及人员配备

1、施工组织

该项目工程应实行项目法管理，设项目负责人，做到人财物，责权利到位，精心组织、科学管理，及时协调，确保各项堵漏工艺程序按要求顺利进行。

2、人员配备

项目负责人1名，全面负责该工程的管理和与甲方联系，技术负责人兼现场工长 1名负责和现场管理、安排和领班作业。材料员及安全员各1名全方位负责现场安全和材料领发及临时购料，防水技工3名，负责防水堵漏施工。施工队伍人员共配备3名。

六、安全措施

1、进场施工人员必须严格遵守各项操作规程，严禁违章作业。

2、作业现场必须加强通风，保持空气清晰，并配备充足的照明设施。

3、施工用电源必须配备漏电保护装置。

4、注浆作业必须严格控制压力，并保持务连接部件状况良好，严防高压喷浆伤人。

七、堵漏工程质量标准

按国家颁布的《地下工程防水技术规范》GBJ108-87中规定防水达到滴水不漏的质量标准进行堵漏工程质量验收。

八、防水堵漏施工注意事项

1、在施工时严禁吸烟及带入火种。

2、必须穿戴好工作服和手套和防护眼镜。

3、防水堵漏材料必须分类堆放整齐。

4、双组份材料必须搅拌均匀。

5、注浆设备每次用完后必须及时清洗。

渗水方案【篇10】

一、工程概况

1、xx号楼地下室。项目建筑面积xxxm2。结构类型为30层框架结构，设1层地下室。地下建筑面积xxm2。

2、本工程±0.000相当于绝对标高148.40m，基础板底相对标高分别为-5.05m，局部承台底标高为-7.9m，集水井处为-6.65m。底板厚350mm，局部承台处1600mm，外墙板300mm。

3、本基地对工程有影响的地下水为深层的潜水，其主要补给来源为山水，地处山脚水位常年水位高，一般为4.5～6m。

4、设计地下室防水等级为二

级，采用C35P6砼和防水材料两道设防，临空且有附图层的地下室顶板参照种植屋面。底板防水采用1.5单面反应粘高分子防水卷材。

二、方案编制依据

1、国家标准GBJ108-87《地下工程防水技术规范》

2、国家标准GBJ208-83《地下工程防水施工及验收规范》

3、防水堵漏工程费用计算

4、《防水工程图集》

5、现行全国防水工程定额汇编

6、中国工程建设标准化协会标准CECS117:2000《贮液物构筑物变形缝设计规程》

7、国家建材行业标准JC483-92《聚 硫密封膏》

8、甲方有关技术质量及施工要求

三、渗漏原因

(1)、地下工程变形过大，超过允许变形范围，主要是热胀冷缩及基础的不均匀沉降。

(2)、地下室加强带在施工过程中产生的快速位移，引起隔断网的损坏。(3)、支模钢筋造成底板渗漏水：为支设外墙板模板,在底板上埋设支模钢筋,施工后在底板上表面切割钢筋,由于钢筋没有保护层,形成化学腐蚀,造成严重渗水。

(4)、蜂窝、麻面、沟洞未处理或处理不彻底导致渗漏：由于振捣混凝土不密实,出现蜂窝、麻面、沟洞而处理时,未剔松散混凝土没用掺外加剂的同比例细石砼修补即抹砂浆,且砂浆又不密实,导致混凝土疏松产生渗漏。

(5)、地下室剪力墙反高200-300mm处的施工缝在浇筑振捣不密实，造成渗漏。

(6)、钢筋保护层厚度不够造成渗漏：外部地下水通过底板外侧面很薄的钢筋保护层进入底板钢筋周围,钢筋腐蚀使砼有缝隙，顺钢筋方向,向地下室内部渗水。因此建议设计地下室时,底板外侧、外墙外侧钢筋保护层应严格按规范规定设置保护层并适当加厚,施工翻样、加工、绑扎钢筋时应取负差,避免钢筋由于胀模造成几乎无保护层。(7)、施工工序安排不合理,后浇带未达到设计时间提前施工造成后浇带与主楼拉裂产生渗漏。

四、渗漏治理方案

一、顶板渗漏治理方案

1、顶板后浇带渗漏处理：由于xx号地下室是原施工单位施工，在主体结构未封顶的情况已经对后浇带进行浇筑。所以针对现场实际情况，要求对后浇带位置进行加固处理。顶板板面后浇带的接缝两边先高压注射HW/LW聚氨酯，待止水后沿后浇带的接缝开宽40mmx深30mm的槽，清理干净槽内垃圾，嵌填东方雨虹牌SPU-321聚氨酯建筑密封膏（如图一）。加固完成后再按原图纸顶板防水做法施工。

2、顶板板底裂缝渗漏按高压注射HW/LW聚氨酯方案处理。

3、顶板蜂窝渗漏按蜂窝渗漏治理方案处理。

4、顶板孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏按孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏方案处理。

二、底板渗漏治理方案

1、底板后浇带渗漏处理：由于xx号地下室是原施工单位施工，在主体结构未封顶的情况已经对后浇带进行浇筑。所以针对现场实际情况，要求对后浇带位置进行加固处理。底板板面后浇带的接缝两边先高压注射HW/LW聚氨酯，再沿后浇带的接缝开宽40mmx深30mm的槽，清理干净槽内垃圾，嵌填东方雨虹牌SPU-321聚氨酯建筑密封膏（注：比结构面底10mm），再用东方雨虹牌“水不漏”进行补平。（如图二）

2、底板裂缝渗漏按高压注射HW/LW聚氨酯方案处理。

3、底板蜂窝渗漏按蜂窝渗漏治理方案处理。

4、底板孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏按孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏方案处理。

三、地下室外剪力墙渗漏治理方案

1、外剪力墙后浇带渗漏处理：由于xx号地下室是原施工单位施工，在主体结构未封顶的情况已经对后浇带进行浇筑。所以针对现场实际情况，要求对后浇带位置进行加固处理。外剪力墙后浇带的接缝两边先高压注射HW/LW聚氨酯，再沿后浇带的接缝开宽40mmx深30mm的槽，清理干净槽内垃圾，用东方雨虹牌“水不漏”进行嵌填补平。（如图三）

2、外剪力墙裂缝渗漏按高压注射HW/LW聚氨酯方案处理。

3、外剪力墙蜂窝渗漏按蜂窝渗漏治理方案处理。

4、外剪力墙孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏按孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏方案处理。

四、集水井渗漏治理方案

首先将集水井内水全部排干净，排查出渗水位置，再按以下方法处理。

1、集水井裂缝渗漏按高压注射HW/LW聚氨酯方案处理。

2、集水井蜂窝渗漏按蜂窝渗漏治理方案处理。

3、集水井孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏按孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏方案处理。

五、具体施工方案如下：

(一)、高压注射HW/LW聚氨酯治理方案

1、施工工艺流程

渗漏水检查→渗漏表面处理→钻孔、清孔→埋设灌注针头→高压灌浆→拆除灌注针头→封堵灌注针头孔道→表面处理 灌浆头混凝土30~50MM混凝土裂缝遇水固化有机灌浆材料混凝土裂缝灌浆堵漏示意图

2、操作要点

（1）渗漏水检查

全面检查渗漏水构件的各个部位，在发现有渗漏水和潮湿的地方用棉纱吸擦干，寻找渗漏的缝（变形缝、施工缝、温度缝、应力缝、结构缝、后浇带缝等）、或漏水孔洞，砼表面蜂窝、麻面等漏水渗水部位，对漏水量大或比较明显的渗漏部位，一般可直接检查到；慢渗或不明显的渗漏，可将渗漏处擦干，立即撒上一层薄薄均匀的干水泥，待表面出现湿点或湿线处即为漏水处，找到渗漏水处后，要查清原因、漏水情况和水压大小，画出位置图并现场进行分类标示，以免处理过程中出现遗漏。

（2）渗漏表面处理 检查出来的漏水渗水部位，对于渗漏点不太清楚的，要在止漏处理前逐一进行渗漏表面处理，主要包扩剔凿和清理。主要是在渗漏部位或缝的四周进行剔凿，清除渗漏部位的松软砼，剔凿深度以能找到明显的渗漏点为度，一般以2～10mm为宜，剔凿完毕要进行认真的清洗和清理，把剔凿掉的砼残渣清除，并用干棉纱擦干净，不能留下粉砂和积水。（3）钻孔、清孔

对于裂缝造成的渗漏，在裂缝最低处左边或右边5～10cm处倾斜30～50度钻第一个孔，孔深约有结构体厚度的一半，依次由低往高，每隔25～30 cm钻一个孔，钻至裂缝最高处，倾斜钻孔的孔洞应与结构裂缝的破裂面交叉，以保证灌注效果；对于由蜂麻引起渗漏的，在蜂麻范围内，每隔25～30cm钻一个孔，钻孔深度为结构体厚度的2/3为宜，钻孔孔径根据埋设止水针头的直径决定，选用适当的钻孔冲击钻头。对于渗漏较严重或难以找到破裂面的可适当缩短钻孔孔距，以保证灌注止水效果。

钻孔完成后，埋设止水针头前，要进行清孔操作。清孔主要是清理孔内的砼渣子颗粒，采用毛刷清刷孔壁，清刷时毛刷在孔内抽拉转动，带出孔内钻孔时产生的砼渣子颗粒，也可用皮老虎进行清孔。（4）埋设止水针头

在钻好的孔位置（如图

四、图

五、图六）插入止水针头，用扳手拧入，使之插入孔底。止水针头埋设完一批后，再进行高压灌浆操作。

图四 施工缝布置 图五 龟裂缝的布置

图六 蜂窝的布置（5）高压灌浆

高压灌浆的注浆压力一般控制在25～40MPa或3600～5800Psi,不能超过砼结构设计强度等级。

①灌注疏水性（HW）单液型聚氨酯堵漏剂

注浆时，先将单液型疏水性（HW）单液型聚氨酯堵漏剂搅拌均匀倒入料杯中，盖上杯盖，将注浆机牛油嘴对准止水针头，用力插紧扶正，先打开灌注开关，再开电源开关，将药剂持续增压注入砼结构体内，直至药剂从表面溢出为止。灌浆顺序为由下向上，平面可从一端开始，单孔逐一进行。当相邻孔开始出浆后，保持压力3~5分钟，即可停止本孔灌浆，改注相邻孔灌浆。停机时，先关闭电源开关，再关闭灌注开关。

②灌注亲水性（LW）单液型聚氨酯堵漏剂

疏水性（HW）单液型聚氨酯堵漏剂灌注完一批后，将剩余药剂倒出，然后在注浆机料杯内倒入亲水性（LW）单液型聚氨酯堵漏剂，搅拌均匀，进行二次灌注。灌注完成后，待材料完全固化后即可拔除止水针头。灌注亲水性（LW）单液型聚氨酯堵漏剂的目的主要是为了使其与水反应后能更好地渗入被渗漏的水弄潮湿的砼结构体内，使堵漏更彻底、可靠。（6）拆除灌注针头

灌浆完成后，要拔出止水针头，止水针头拔除时，一边用老虎钳夹住，一边用扳手配合拧转针头，边拧边拔。拔出止水针头后，再进行封孔和钻孔部位的表面修复处理。

（7）封堵灌注针头孔道

灌注针头拔除后形成的孔道用东方雨虹版“水不漏”防水堵漏材料填塞，并进行封孔处理，封孔要保证孔内填塞物的密实，孔口要抹压平整。（8）表面处理 封堵孔道工序完成后，根据结构表面装饰需要进行表面处理。如果结构表面还要抹灰或进行其他装饰的，可不进行表面处理，直接抹灰或装饰即可，如果表面不抹灰，就需要对所有注浆孔进行表面处理，清除注浆时的流坠物，并对封孔抹压后的孔口和流坠物清理后的墙面进行适当打磨，以保证观感效果。

3、质量控制

(1)、防水堵漏工程质量应符合设计要求及合同规定要求。

(2)、施工中进行阶段性质量控制，每个工序做到事前交底，事中控制，事后检查，使每道工序处于受控状态。建立质量保证体系和质量管理制度，实施工程质量责任制，设专职质量员，严格检查，责任到人。(3)、施工过程要做到坚持“三检制”：班组要设自检员，施工队设专检人员，每道工序都要坚持自检、互检、交接检，否则不得进行下道工序。

(4)、防水堵漏工程质量应符合国家颁布的《地下工程防水技术规范》GBJ108-87中规定防水达到滴水不漏的质量标准进行堵漏工程质量验收。；(5)、防水堵漏工程所使用的化学灌浆材料、防水材料及其他材料应有产品合格证书及性能检测报告，材料的品种、规格、性能应符合现行国家产品标准和设计要求。

(6)、防水堵漏工程施工完成后，严禁渗漏水。(7)、施工中要及时做好隐蔽工程检查验收工作。

(8)、施工中高压灌浆机操作人员与灌浆人员要密切配合，确保注浆饱满，不渗不漏。

(二)、裂缝渗漏采用高压注射HW/LW聚氨酯方法处理。

(三)、(蜂窝)渗漏治理方案。

高压注浆法：

1、在蜂巢范围处，用高压注射HW/LW聚氨酯方法处理。

2、若蜂巢范围结构强度不足，则先以高压注射HW/LW聚氨酯，灌注完成后，即可去除止水针头，将孔洞以内松动的混凝土凿除清理干净后再用东方雨虹牌水不漏进行二次堵塞补平。

(四)、孔洞、点渗、预埋件、穿墙管道渗漏治理方案

1、孔洞、点渗渗漏治理方法

(1)、当孔洞较小或孔洞较大但水压不大的慢渗漏水情况时，用高压注射HW/LW聚氨酯方法处理。

(2)、当孔洞漏水压很大时，可采用木楔等堵塞孔眼，将水止住，并用东方雨虹牌“水不漏”材料封堵。经检查无渗漏水后，用东方雨虹牌SPU-321聚氨酯建筑密封膏，最后用东方雨虹牌“水不漏”补平。（如图七）

2、预埋件、穿墙管道渗漏治理方案

(1)、当预埋件周边渗漏时，将其周边剔成环形沟槽，清除预埋件锈蚀，并用清水冲刷地沟后采用填塞堵漏止水材料、用高压注射HW/LW聚氨酯方法进行处理。

(2)、当常温穿墙(地)管道周围出现渗漏水时应沿管道周边剔成环形沟槽，用水冲刷干净后，采用高压注射HW/LW聚氨酯方法处理。

(3)、对于管道穿透内墙部位渗漏水，可将穿管孔剔凿扩大，然后埋设预制半圆套管，在管道与套管的空隙处用东方雨虹牌“水不漏”剂填满，套管外空隙处用东方雨虹牌“水不漏”堵塞。

六、施工组织及人员配备

1、施工组织

该项目工程应实行项目法管理，设项目负责人，做到人财物，责权利到位，精心组织、科学管理，及时协调，确保各项堵漏工艺程序按要求顺利进行。

2、人员配备

项目负责人1名，全面负责该工程的管理和与甲方联系，技术负责人兼现场工长 1名负责和现场管理、安排和领班作业。材料员及安全员各1名全方位负责现场安全和材料领发及临时购料，防水技工3名，负责防水堵漏施工。施工队伍人员共配备3名。

七、安全措施

1、进场施工人员必须严格遵守各项操作规程，严禁违章作业。

2、作业现场必须加强通风，保持空气清晰，并配备充足的照明设施。

3、施工用电源必须配备漏电保护装置。

4、注浆作业必须严格控制压力，并保持务连接部件状况良好，严防高压喷浆伤人。

八、堵漏工程质量标准

按国家颁布的《地下工程防水技术规范》GBJ108-87中规定防水达到滴水不漏的质量标准进行堵漏工程质量验收。

九、防水堵漏施工注意事项

1、在施工时严禁吸烟及带入火种。

2、必须穿戴好工作服和手套和防护眼镜。

3、防水堵漏材料必须分类堆放整齐。

4、双组份材料必须搅拌均匀。

5、注浆设备每次用完后必须及时清洗。

渗水方案【篇11】

引言：

随着城市发展和人口增加，城市基础设施建设变得愈加重要。然而，由于自然地质条件和人为活动的影响，城市中常常出现渗水问题。渗水不仅会影响城市建筑安全，还会破坏环境和给居民带来困扰。为了解决这一问题，制定科学的渗水方案势在必行。

一、问题分析：

渗水是由于地下水或降雨水通过土壤或岩石层进入地下室、地下通道或其他地下建筑物的现象。城市中的渗水问题主要有以下几个方面：

1. 土壤渗透性不好：城市中常用的建筑材料如水泥、砖石等具有较高的渗透性，容易导致土壤渗透性差，水无法迅速排出。

2. 地下水位高：一些地区地下水位较高，导致地下水通过土壤渗透进入地下建筑物。

3. 水资源管理不善：城市的下水道系统通常情况下设计不够完善，导致降雨水无法迅速排出，进而导致渗水问题。

二、渗水方案：

为解决城市中的渗水问题，我们可以采取以下几种有效的方案：

1. 建立排水系统：将地下建筑物与市政排水系统相连接，确保雨水能够迅速排出。同时，应优化下水道系统，提高排水效率。

2. 修复渗漏点：对于已经出现渗水问题的建筑物，应及时修复渗漏点。修复渗漏点可采用密封剂、水泥等材料进行填充，以阻止水分进入地下建筑物。

3. 加强地下防水层的建设：在新建地下建筑物时，在地下结构中增设防水层，以减少水分渗透进入建筑物的可能性。同时，对于现有建筑物，也可以考虑改造地下结构，加强防水层的建设。

4. 采用排水系统：在地下室或地下通道的建设中，应考虑采用合适的排水系统，以便将渗水排除。排水系统可以采用泵站、排水管道等设备。

5. 加强监测与维护：应定期对地下建筑物进行渗水检测，并对渗水情况进行记录和分析。及时发现并修复渗漏点，加强维护，确保建筑物的完好性。

三、实施效果预期：

通过采取上述渗水方案，预期能够取得以下效果：

1. 降低渗水风险：建立排水系统和修复渗漏点可以有效减少渗水的风险，避免地下建筑物受到水分侵蚀导致的损坏。

2. 提高建筑物安全性：加强地下防水层的建设和采用合适的排水系统可以保障建筑物的安全性，减少渗水对建筑结构的影响。

3. 提升城市抗洪能力：优化下水道系统和加强监测与维护可提高城市的抗洪能力，减少因水灾引发的损失。

4. 保护环境和提升居民生活质量：减少渗水问题可以避免地下水受到污染，保护生态环境，提升居民的生活质量。

结论：

从上述方案可以看出，渗水问题需要综合考虑多个因素，并采取多种措施进行解决。只有通过科学合理的渗水方案，我们才能更好地控制渗水问题，建设安全、舒适的城市环境。因此，我们应始终关注渗水问题，并积极寻求解决方案，促进城市的可持续发展。

渗水方案【篇12】

西港酒店卫生间渗水处理方案

一、造成墙面发霉、地毯腐烂的原因

在卫生间墙地面施工过程中，砖的接缝间水泥砂浆不饱满，部分边缘存在空隙，地砖基层砂浆不够严密。在卫生间使用过程中水从边角、缝隙中慢慢渗入基层砂浆中。长时间后砂浆中积满了水份并开始往墙体、门洞向外渗透。久而久之，地毯下充满了水份，墙体也潮湿了，最终墙纸发霉、地毯腐烂。

二、针对以上情况进行的试验

1、首先从地漏着手。打开地漏，清除地漏下的砂浆，使地漏的下水管与原建筑楼板持平或稍低，让砂浆层中的水分往地漏下水管流走。（起初有很多水从砂浆中流出，过十多天后查看，只有很少水分。原地毯下较潮湿部位已明显好转。）

2、清理淋浴房内的玻璃胶及地砖间缝隙内的垃圾，吹干。在缝隙间嵌入堵漏王使之严密。在墙砖与地砖的接缝间用瓷白塑钢土填充（塑钢土不会开裂，而玻璃胶时间长了要开裂）。然后在地砖的缝隙上喷洒纳米抗渗王防水剂，使其缝隙更严密。这样在使用中水只能从地漏中流走，而不渗入砂浆层中.而淋浴房外一般搞卫生的少量水分即使渗入下去也可从处理过的地漏水管中流走。

三、总结

根据以上方案的试验，效果比较明显，施工方便，不影响营业，且投入较小（在不计人工情况下，每间约70—80元）。是一个比较合理的可操作的补救方案。

安保中心

2011-11-8

渗水方案【篇13】

屋面渗漏水的防治技术措施 10.1 设计

10.1.1 对于体积吸水率大于2％的保温材料，不应设计倒置式屋面。

10.1.2 屋面防水等级不宜低于二级，高层建筑屋面应设计二道防水层，并应有一道卷材防水，采用合成高分子防水卷材其厚度不应小于1.2mm。采用高聚物改性沥青防水卷材其厚度不应小于3mm。

10.1.3 屋面坡度应符合设计规范要求，平屋面采用结构找坡不得小于5%，材料找坡不得小于3%。天沟、沿沟纵向找坡不得小于1%。

10.1.4 柔性材料防水层的保护层宜采用撒布材料或浅色涂料。当采用刚性保护层时，必须符合细石混凝土防水层的要求。

10.1.5 采用柔性与刚性防水层复合使用时，应将柔性防水层放在刚性防水层下部，并应在两防水层间设置隔离层。

10.1.6 铺设屋面防水卷材的找平层应设分格缝，分格缝纵横间距不大于3m，缝宽为20mm，并嵌填密封材料。找平层当采用水泥砂桨时，其强度不得小于M10，当采用细石混凝土时，其强度不得小于C20。

10.1.7 当屋面保温层采用块状、散状屋面保温材料时，应设置隔汽层，并应在屋面与墙面交接处沿墙面向上连续设置，并高出保温层上表面不小于150mm。

10.1.8 保温层厚度应经热工计算确定，保温材料不宜用水泥膨胀珍珠岩、水泥膨胀蛭石等水溶性保温材料，其他块状、散状屋面保温层应设置排气系统。排气道应纵横交错、畅通，其间距根据保温层厚度确定，最大不宜超过3m，排气口应设置在不易被损坏和不易进水的位置(即高出屋面的墙体和女儿墙)。

架空隔热层净高宜大于180mm，屋面宽度大于10m时应设通风屋脊；架空层至女儿墙边宽度不小于250mm，也不大于300mm；当未设保温层时，架空隔热层仅适用于长度不大于35m的建筑；当建筑长度超过规范设缝要求时应增强屋面保温隔热功能，不得采用无保温隔热设施或未设保温层且架空层净高小于180mm的屋面构造。

10.1.9 刚性防水层应采用细石防水混凝土，其强度等级不小于C30，厚度不小于50mm，分格缝间距不应大于3m，缝宽不应大于30mm，且不小于12mm。刚性防水层与山墙、女儿墙及突出屋面结构的交接处，应留缝做柔性密封处理，并铺设高度、宽度均不小于250mm卷材泛水附加层。

10.1.10 有反梁的屋面结构，穿过梁的预留管，管径不得小于75mm，且预留管周围应进行密封处理，并应在设计图上注明反梁过水孔孔底标高，不允许在梁内形成积水槽。10.1.11 屋面女儿墙、高低跨、变形缝和出屋面管道、井（烟）道等节点应设计防渗构造详图。天沟或女儿墙应留设溢水孔。伸出屋面井（烟）道周边应同屋面结构一起整浇一道钢筋混凝土防水圈。

10.1.12 屋面女儿墙应采用厚度不小于10mm的钢筋混凝土现浇结构，女儿墙、压顶粉刷层每隔3米及易产生变形开裂部位设分格缝，分格缝宽为10mm，缝内嵌填密封材料。10.2 施工

10.2.1 屋面工程施工前，必须编制专项施工方案或技术措施，经监理单位审查确认后方可组织施工。

10.2.2 出屋面洞口、管道、井（烟）道等在防水层施工前必须按设计要求预留、预埋准确，不得在防水层上打孔、开洞。

10.2.3 埋入屋面现浇板的穿线管及接线盒等物件应固定在模板上，以保证现浇板内预埋物保持在现浇板的下部，使板内线盒、线管上有足够高度的混凝土层，并在接线盒上面配置钢筋网片，确保盒、管上面的混凝土不开裂。

10.2.4 穿透屋面现浇板的预埋件必须设有止水环。屋面现浇板内的吊灯、吊顶等器具的安装固定应采取预埋，不得事后打凿或安装膨胀螺丝。

10.2.5 屋面隔汽层、防水层施工前，基层必须干净、干燥。保温层、防水层不得在雨、雪及五级大风天施工。

10.2.6 屋面防水层施工与伸出屋面结构的处理应满足下列要求： 屋面水落口周围500mm范围内坡度不应小于5％，并应先用防水涂料或密封涂料涂封，其厚度为2-5mm。屋面水落口、出屋面管道、井（烟）道等，在与刚性防水层交接处留20mm×20mm凹槽，并嵌填密封材料，并做附加防水卷材增强层处理； 在屋面各道防水层或隔汽层施工时，伸出屋面管道、井（烟）道及高出屋面的结构处均应用柔性防水材料做泛水，其高度不小于250mm（管道泛水不小于300mm）；最后一道泛水材料应采用卷材，并用管箍或压条将卷材上口压紧，再用密封材料封口。穿屋面楼板的管道应设置金属套管，金属套管应在楼板混凝土中部设置止水环，金属套管直径应比管道大20—40毫米，金属套管安装与楼板混凝土应同时施工。金属套管与管道之间的缝隙处理：水泥麻丝环绕管道塞进缝隙直至与楼板底部相平，上部留取10—30毫米高采用填缝密封胶填塞抹平。出屋面管道根部直径500mm范围内，找平层应抹成高度不小于30mm的圆锥台。伸出屋面井（烟）道及上屋面楼梯间周边应该同屋面结构一起整浇一道钢筋混凝土防水圈，高度不小于200mm。

10.2.7 天沟、檐沟的处理应满足下列要求： 天沟、檐沟应增设附加层，采用沥青防水卷材时，应增设一层卷材；采用高聚物改性沥青防水卷材或合成高分子防水卷材时，宜采用防水涂膜增强层。

天沟、檐沟与屋面交接处的附加层宜空铺，空铺宽度不应小于200mm；天沟、檐沟卷材收头处应密封固定。斜屋面的檐沟应增设附加层，附加层在屋面檐口处要空铺200mm，防水层的收头用水泥钉钉在混凝土斜板上，并用密封材料封口，檐沟下部做鹰嘴和宽度10mm的滴水槽。10.2.8 卷材防水层泛水收头施工，当女儿墙为砖墙时，泛水高度不小于250mm，防水层收头应在砖墙凹槽内用防腐木条加盖金属固定，钉距不得大于450mm，并用密封材料将上下口封严。当女儿墙为钢筋混凝土时，泛水高度不小于250mm，防水层收头用金属压条钉压固定，钉距不得大于450mm，密封材料封边，再在上部用金属覆盖保护，泛水宜采取隔热防晒措施，在泛水卷材面砌砖后抹水泥砂浆或细石混凝土保护，或涂刷浅色涂料，或粘贴铝箔保护层。10.2.9 刚性细石混凝土防水屋面施工除应符合相关规范要求外，还应该满足以下要求： 钢筋网片应采用焊接型网片； 混凝土浇捣时，宜先铺设三分之二厚度混凝土并压平，再放置钢筋网片，后铺三分之一混凝土振捣且碾压密实，收水后分二次压光，抹压时不应在表面加浆或撒干水泥； 分格缝上下贯通，缝内不得有水泥砂浆粘结，在分格缝和周边缝隙干净、干燥后，用与密封材料相匹配的基层处理剂涂刷，待其表面干燥后，立即嵌填防水油膏密封，密封材料底层应填衬泡沫棒，分格缝上粘贴左、右均不小于200mm宽的卷材保护层； 浇水养护不少于14天。

10.2.10 屋面结构层施工完毕后，应进行专项验收，保证屋面结构的施工质量，方可进行下道施工。

10.2.10 屋面防水施工完毕后，应进行蓄水或淋水试验。

10.2.11 后期安装在屋面上的物件，支架不能直接放置在屋面上，必须采取可靠措施，防止其破坏屋面防水层。

消防教案精华13篇

经过小编的整理以下为大家提供了关于“消防教案”的相关内容，希望您为本文提供宝贵的意见或建议。教案课件是老师上课做的提前准备，因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案是教学方法的具体体现。

消防教案 篇1

活动目标：

1、知道在火灾发生时不能慌乱，应有秩序地离开火灾现场。

2、学习简单的`自救方法，能够保护自己和救助他人，懂得生命的宝贵。

活动准备：模拟火灾现场、毛巾、叁角巾若干

活动过程：

1、幼儿讨论当火灾发生时应如何保护自己。

(1)用湿毛巾或叁角巾捂住口鼻

(2)离开火灾现场

(3)注意秩序不能拥挤

2、设置“火灾现场”，划定危险区域。请几位大班幼儿做“志愿者”，协助其他幼儿离开“火灾现场”。

3、进行第一次消防大演练，幼儿按塬定计划迅速离开“火灾现场”。

4、总结第一次消防大演练中的问题，大班幼儿应照顾年龄小的弟弟妹妹，让他们先走，并注意有无推搡现象，鼓励幼儿向做得好的幼儿学习。

5、进行第二次消防大演练，到达安全地点后清点幼儿人数。

消防教案 篇2

目标：

1、了解消防车的用途。

2、培养为他人服务的情感。

准备：课件

过程：

一、导入

出示消防车图片——回忆交流关于消防车的经验

1、这是什么车，最特殊的地方是哪里？

师：消防车最特殊的地方就是车上有长长的水管和长长的梯子。

2、它有什么用？如果它老了，再也不能救火了怎么办？

师：今天老师就带来了一个关于老消防车的故事，听一听这辆老消防车都做了哪些事情。

二、欣赏理解故事

1、播放课件，完整欣赏

2、理解故事

提问：

1、老消防车新的工作是什么？

2、你觉得老消防车的新工作怎么样？

三、讨论交流

讨论：老消防车还能做什么新的工作来为大家服务？

重点：了解消防车的工作，发挥想像，说说还有什么“新的”工作可以让消防车做。培养乐意为他人服务的情感。

消防教案 篇3

一、活动目标：

1、了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

2、树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。

二、活动准备:

小朋友玩火图片、投影仪、着火视频、湿毛巾与幼儿相同，安全出口一个。

三、活动过程：

1、出示小朋友玩火的图片引出问题。

教师：“今天老师给大家带来了几幅图片，请大家观察图片上小朋友在干什么？这样做会发生什么情况？

教师小结：小朋友不能玩火、玩蜡烛、这些行为都是容易发生火灾。

2、观看着火视频，教师提问：“如果发生火灾，没有办法扑灭，你该怎么保护自己？”

幼儿根据经验讲述，火灾发生后的几种处理办法。根据幼儿讲述出示相关图片。

——报警：火灾发生后不要慌张，火警电话119，说清失火的详细地址。

——逃生方法。

除了报警，还需要做什么？（不要乘坐电梯、升降机、迅速找到安全出口，离开火场。）

——怎么离开火场？

（1）用湿毛巾、湿布掩住口鼻，弯腰摸墙撤离。

（2）楼层着火，当人在二楼，应该一个个跟着走，不可拥挤下楼。

——教师小结：当火灾发生之后，小朋友千万不要慌张，要保护好自己，迅速找到安全出口离开，在报警的时候要说清楚自己的所处位置，在得到消防队的明确回答后，才可以挂下电话。

消防教案 篇4

一、说选材

幼儿园健康应该教什么？怎么教？这个问题一直困惑着我们幼教工作者。如今的新《纲要》中为我们指引了方向，它不仅指出：“幼儿园必须把保护儿童的生命和促进儿童的健康放在工作的首位。”同时还强调“要密切结合儿童的生活进行安全教育，提高儿童的自我保护能力。”本次活动源于一个偶然：上星期五钮老师给了我一本有关消防知识的书，当时诸老师在我身边，她打开书一看说：“这本书挺好的，里面的知识很丰富，可以将这些消防知识贯穿在平时的教学活动中。”我听了当时头脑里产生了这样一种想法：以“消防”为主题设计一个教学活动。因为消防知识与我们的生活息息相关、紧密联系，设计这样一个活动不仅可以教给儿童一些基本的防火、救火常识，而且贴近儿童生活孩子们比较感兴趣。这学期我们中班健康领域的活动主题是：“利用自制教玩具，让儿童在生动有趣、形式多样的活动中获得发展。”为了真正贯彻落实《纲要》精神，所以在教学设计中我力求朝着生活化、个性化方向发展，使健康活动成为儿童教育必不可少的教育内容。

二、说目标和重点、难点

本次活动我制订了以下三个目标：

1、让儿童在生动形象的情境中模仿消防队员，体验到消防队员的勇敢，激发儿童对消防队员的热爱和崇敬之情。

2、培养

儿童初步的防火、救火意识。

3、练习踩、爬的动作技能，提高儿童动作的协调性。

围绕目标突出的活动重点是：利用自制教玩具开展活动，让儿童在活动中获得发展。

活动的难点是：儿童练习踩、爬的动作技能。

三、说活动准备

由于要让儿童在生动形象的情境中模仿消防队员救火，所以我给儿童创设了一个森林着火的场景，使儿童有身临其境的感觉。又利用自制的教玩具爬爬乐、梅花桩、灭火器展开活动，让儿童在虚拟的情境中与现实生活联系起来。为了更好的激发儿童的兴趣和完成教学目标，我还准备了很多小动物的图片和一副公园图片。

四、说教学方法

主要用了三种教学方法：整体教学法、游戏法和积极评价法。

教学手段：通过循序渐进，动静交替，师幼互动的手段达到目标。

五、说过程

教学过程是一个人与人、与物发生交互作用、主动建构新经验的动态过程。为了更好地体现这一过程，完成教学目标，整个活动我主要有以下几个教学环节：

第一个环节：模仿消防员,了解消防队员工作的性质

在活动中只有激发儿童情趣，激活兴趣，儿童才能有良好的情绪，兴致勃勃的参加活动，使学习处于最佳的状态。为此，活动一开始，我让儿童听音乐（进行曲）进活动室，再模仿消防队员的各种本领如：爬云梯、使用灭火器、洒水管等。

儿童不仅了解了消防队员工作的性质又激发了儿童想做消防队员的愿望。

第二个环节：学做消防员，体验消防队员的勇敢

这个环节是本次活动的重、难点所在之处，是通过儿童以有的知识和经验对新信息进行重新建构的过程。第一次救出小动物并把救出的小动物送到安全的地方、第二次用水去灭火、第三次是用灭火器去灭火。层层递进，层层深入

第三个环节：夸夸消防员。通过活动引发孩子们情感上的共鸣，从而激发儿童对消防队员的热爱和尊敬。

第四个环节：森林联欢，感受做一名消防队员的自豪

消防教案 篇5

一、教学目的：

1宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针。

2了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜身命。

3掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

二、教学教学重点

消防安全常识，扑救常识，灭火方法参政

三、教学教学难点

掌握灭火方法

四、教学准备：

1、收集一些：消防安全事故：实例

2、4台小灭火器。

五、教学方法：

自主参与实践合作探究式。

六、教学过程：

（一）导入课程

（1）讲述1个“火灾案例：

（2）学生分组讨论（56人一小组）“火灾案例”，以增强，火灾预防意识，安全意识

（二）分组讨论消所安全应注意的事项，火灾扑救的方法及逃生方法，提出问题引起学生思考：

（1）校园防火应注意什么？

（2）外出野炊应注意什么？

（3）发生火灾时应如何报警？

（4）火灾扑救有哪些方法？

（5）人身着火时如何自救？

（三）学生发言（一两个小组代表）

（四）学习教材内容

（一）火灾的概念：

火灾，就是在时间和窨上失去控制的燃烧。一般说来，引起火灾的原因主要有两个方面：一是自然因素菜引起的火灾：二是人为因素引起的火灾

（二）火灾的预防

1．家庭防火

安全使用液化石油气

安全用电及家电器

安全使用炉火

2．学校防火

禁止学生携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校

实验用的易燃，易爆物品要有严格的使用，保管制度，并在专门库存放，随用随领，用完产即清理。

要建立切实可行的消防制度，关键部位要设置灭火器材

在有寄宿生的学校里，严格管理，不允许使用电炉、热得快等电热器具。

3．山林防火

要杜绝人为火种（吸烟、野炊、举行火晚会

要采取一定的保障措施，如防止汽车漏气，扔烟头引起火灾

（三）火灾初发时应急措施

1．报警

记住火警电话：“119”，同时说明失为地点，由什么引起火灾。

说明报警人的姓名，电话号码等。

2．初起火灾的扑救措施

若是因用电不录引起火灾，应迅速切断电器电源。

火场的具体情况，可余用隔离法，冷却法，室息法，抑制法旧种方法灭火

救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延

消防队到达后，起火单位和在场的人员应及时向指挥员介绍已查明的场情况

（四）火场自救与逃生：

1．加强安全自救的观念

2．冷静选择逃生路线

脱离险境时，应冷静观察周围的火情，选择最安全路线

3．不盲目跳楼一从各个安全通道，安全门及，防火梯敬

七、实践教学

分组演示灭器的使用

八、小结：

自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。

消防教案 篇6

安全很重要，我们都提纲自身的安全意识。为大家提供有关消防为主题的班会教案，欢迎阅读。

“森林防火”主题班会教案

一、活动内容：森林防火，人人有责

二 、活动目标：

1.了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。

2.认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

3.知道森林防火的重要性，要爱护森林。

4.进一步加强广大学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生。

三、活动过程：

(一)导入：活动过程：

亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备了这次“森林防火”主题班会。

同学们，请欣赏这些图片，这些图片美吗?你们知道他们是什么吗?对，它们就是森林，是我们人类赖以生存的朋友。(展示几张森林的美景图)

二、以有关火灾事故的新闻以引入主题。

三、作为一名小学生，在森林火灾面前，我们应该了解什么知识?

1、认识各类消防安全标志

符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

火警电话等。

疏散通道方向等。

消防栓等。

禁止用火灭火等。

当心触电等。

四、剖析森林火灾。

森林生态系统和人类带来一定危害和损失的'林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

森林火灾的起因主要有两大类：人为火和自然火

人为火包括以下几种：(生产性火源：农、林、牧业生产用火，林副业生产用火，工矿运输生产用火等;

(非生产性火源：如野外吸烟，做饭，烧纸，取暖等;

(故意纵火在人为火源引起的火灾中，以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。在我市的森林火灾中，由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

自然火：包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

(五)说说我们农村哪些事情、哪些地方容易发生火灾。

(六)如果我们真的遇到森林火灾，我们应该怎样做呢?

首先要冷静、沉着，不要慌张，迅速地撤离火场，不要去救火。然后拨打火警电话“119”，让专业人员来扑救，记住报火警时一定要说清楚火场的准确位置，火情的大小。

(七)结束语：同学们，为了守护森林那一片片的绿色，我们应该从自己做起，努力宣传防火知识。如果真的遇到火情，我们要保持镇静，迅速拨打火警电话“119”报警。

(八)森林防火主题班会之防火标语集锦

“消防记心中，安全伴我行”主题班会教案

活动目的：

使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识;教给学生一些自护自救的方法，学会冷静地处理各种火灾紧急情况。

活动过程：

1、视频：火灾发生该怎么办?

2、分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

(1)校园防火应注意什么?

(2)如何使用电器?

(3)发生火灾时应如何报警?

(4)火灾扑救有哪些方法?

(5)人身着火时如何自救?

(6)楼房着火如何逃生?

3、知识大比拼

1)生活中会引起火灾

2)一旦发生火灾，要迅速拨打( )

3)着火后，应( )向前行进

4)进入公共场所，一定要注意观察(　)

5)消防车和消火栓的颜色是(　)

6)公安消防队救火时，我们应该()

7)楼内失火应(　)

8)身上着火怎么办?(　)

阁楼找东西时，应用(　)照明。

10)学生外出郊游应注意：(　)

11)下列物品在家庭中储存时，(　)火灾危险性最小。

垃圾。对不对?( )

消防教案 篇7

教学目的：

1训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

2教育幼儿遇到危险时听从老师的指挥，作出基本的自救行为。

3培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

教学准备：

1熟悉火灾中自救的基本常识。

2知道本班的逃生路线。

教学过程：

1警报声响起，教师与幼儿迅速做好准备工作。

2老师立刻停止一切活动，组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼，集中到操场安全地带，然后清点人数。

3在规定的时间内，确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点，做到无遗漏、无丢失、无伤害。

教学总结：

通过此次活动，让幼儿知道，万一遇到火灾不要盲目乱逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身伤害，同时也教育幼儿，不仅自己不玩火，也提醒身边的人不玩火，注意用火安全，懂得保护自己。

消防教案 篇8

活动目标：

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解__员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

活动准备：

1、邀请__员8-10名。

2、话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置)

活动过程：

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们：

上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区__的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热烈的掌声欢迎他们

的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

①____指导员或代表讲话

②教师和____指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的

小朋友，快速的跑到室外的大场地上来111211112111121快速排队，请老师带好花名册清点一下人数报给____指导员(代表)：小(一)班27人

全到、小(二)班……)

③观看表演

(幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区__叔叔的表演了，我们以热烈的掌声欢迎，(看看他们可真勇敢呀，穿衣服的动作那么的快，他

们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，____指导员(代表)可以介绍__员的衣着和鞋

子，跑时需接好管子等等。)

①小朋友出题考考消防叔叔

我们对于消防叔叔肯定非常的好奇，肯定有许多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本领好不好，好谁想问?

②参观(分散活动)

我们和园区__的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以经常去那里活动了。

我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带__的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

延伸活动：

1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时注意安全。

2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。

消防教案 篇9

消防器材是一种重要的安全设备，用于防范和应对火灾事故。对于学生而言，了解消防器材的种类和使用方法至关重要，因为这将帮助他们在紧急情况下保护自己和他人的生命财产安全。我们将详细介绍一份消防器材教案，以便帮助学生更好地认识和学习消防器材知识。

1. 什么是消防器材？

消防器材是用于灭火和救援的工具和设备，常见的消防器材包括灭火器、消防栓、消防喷枪、消防水带、烟雾报警器等。这些器材能帮助人们在火灾事故中及时采取有效的措施，防止火势蔓延造成更大的损失。

2. 消防器材的种类及用途

- 灭火器：用于扑灭小规模初起火灾，常见的灭火器有干粉灭火器、泡沫灭火器、二氧化碳灭火器等。

- 消防栓：用于从消防水系统中获取水源，供消防车辆和消防喷枪使用。

- 消防喷枪：用于喷洒灭火剂，控制火势。

- 消防水带：用于输送灭火水源，帮助扑灭火灾。

- 烟雾报警器：用于检测烟雾，发出警报，提醒人们有火灾可能发生。

3. 如何正确使用消防器材？

- 使用灭火器：在使用灭火器前，先仔细阅读使用说明书，确定火灾类型并选择正确的灭火器，站稳身体，指向火源处，按下灭火器把手，均匀喷洒灭火剂，向着火向后退，确保火灾得到彻底扑灭。

- 使用消防水带：打开水管阀门，将水管对准火场，控制水流方向，适当调节水流量，持续照射至火源得到彻底扑灭。

- 使用消防喷枪：将喷头对准火源，打开阀门，控制水流方向和水流量，均匀喷洒至火源，帮助扑灭火灾。

- 使用烟雾报警器：安装在房间中心位置，保持清洁和正常维护，测试烟雾报警器是否正常运行，一旦发现烟雾，立即采取逃生措施并报警。

4. 消防器材的养护和维护

- 定期检查灭火器是否过期，压力是否正常，外观是否完好，如有异常及时更换或维修。

- 定期检查消防栓和消防水带是否完好，接头是否松动，泄漏是否严重，如有问题及时维修或更换。

- 定期检查烟雾报警器是否正常工作，是否有电池电量不足，及时更换电池或维修。

通过学习这份消防器材教案，相信学生们能够更好地认识和掌握消防器材知识，提升应对火灾事故的能力，保护自己和他人的生命财产安全。消防器材虽然小，但在关键时刻发挥的作用却是无法替代的，希望每个人都能重视消防器材的重要性，随时做好应对火灾的准备工作。消防安全，人人有责！

消防教案 篇10

消 防 培 训 教 案

根据公司领导的要求和保卫部的制度规定，我公司员工要定期进行消防知识培训，通过培训使每个员工掌握消防的基本知识，充分认识到消防工作的重要性，为落实好公安部〈机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定〉打下良好的基础。

案例1：1973年11月28日 日本熊本县“大洋百货”发生重大火灾，死103人，伤119人。现场情况是：该楼2F、3F堆满纸箱，PM13：15 2F起火，工作人员试图用灭火器扑灭未成功，8分钟后楼外人发现后报警，楼内没有利用消防广播组织人员疏散；壁式消火栓被货架阻挡无法使用；少数卷帘门动作，其余因下面放有东西不能关闭；窗户被货架阻挡外面施救射不进水。当时楼内有1400余人，2F约400人，3—7F约有300人，多数从首层逃生，120人逃至屋顶，死亡的103人中男士30名，女士73名。其主要教训：楼内可燃物多，人员拥挤，报警不及时，疏散通道被挤占、上锁，致使大量人员因有毒烟雾中毒而死，工作人员和顾客在火灾时惊慌失措，缺乏冷静和逃生技能。

案例2：时间 1974年2月1日 巴西圣保罗市“焦马大楼”，12层的一窗式空调机着火，引燃窗帘和天花板，火势突破13F迅速向上层蔓延，致使179人死亡，300人受伤。死亡的179人当中跳楼摔死40人，楼顶90人和室内49人被烟火烧死、熏死。教训：楼内装修使用大量可燃装饰物，安全设计存在严重的缺陷，只有一个不封闭的楼梯，没有自动灭火设施，初期火灾没有及时发现并报警。

统计数字：日本每年火灾造成的经济损失约1462亿日元（约43亿人民币）；美国每年火灾造成的经济损失约477亿人民币。

一、消防工作的方针

1998年9月1日起实施的〈中华人民共和国消防法〉，是我国在社会主义市场经济建设中，把消防工作纳入法制管理，向更新、更高标准迈进的又一标志。2002年5月1日起实施的〈61号令〉，进一步对消防工作进行了完善。江泽民同志提出的口号“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，为消防工作做出了明确指示。我国的消防工作方针是“预防为主，防消结合”。“预防为主”就是要求把防火工作放在各项工作的首位，人防、技防相结合，国家负责，群众动员，长备不懈，挖出隐患，杜绝明火。

两知三会 两知：知防火、知灭火； 三会：会报警、会自救和协助救人、会使用灭火器材；

二、物质燃烧的原理

火是一种自然现象，但火灾大多是一种社会现象。

引起火灾的直接原因，虽然也有自然因素，如：雷击、物质自燃等，但主要原因还是人为因素。主要有以下五个因素：

1、麻痹大意；

2、违章操作；

3、缺乏消防安全常识；

4、不注意器材的维护；

5、人为纵火。

所以我们说：预防火灾的决定因素是人。学习消防知识，落实消防责任制，加强管理，落实各项消防制度，克服麻痹大意、侥幸心理是做好消防工作的关键。

（一）燃烧必须具备的条件

燃烧是一种发光、发热的化学反应，在燃烧后剩下的物质是炭和灰，还有一些不易看到的气体飞散到空气中去。燃烧不是随便就可以发生的，它必须具备三个条件：

1、要有可燃物。凡是能与空气中的氧气或其他氧化剂引起剧烈反应的物质，一般都称为可燃物。如：木材、纸张、棉花、汽油、酒精、氢、乙炔等等。

2、要有助燃物质。凡是能帮助燃烧和支持燃烧的物质都叫助燃物质。如：氧、氯酸钾、高锰酸钾等等。

3、要有火源。凡是能引起可燃物质燃烧的热能源都叫火源。如：烟草、化学能、聚焦的日光、电火花等等。（松木燃点为250度，无烟煤为280—500度，烟头的核心温度为700—800度）

以上三个条件必须同时具备，相互作用，相互结合燃烧才能发生，缺少任意一个条件燃烧就不会发生。我们掌握了燃烧的条件，就可以了解扑灭火灾的基本原理，有效的制止火灾的发生。一切灭火措施都是为了破坏已经产生的燃烧条件，不管采用哪种灭火方法，只要能去掉一个燃烧条件，火就会熄灭。

（二）引起火灾的火源有哪些 火源是起火的必须具备的三个条件之一，也是条件中重点解决的问题。直接火源有：

1、明火。如：炉火、灯火、焊接火、打火机、香烟、摩擦引起的火星、烧红的电热丝、人为纵火等；

2、电火花。如：电器开关、电动机、变压器的电焊、静电火花等。

3、雷击。间接火源有：

1、因易燃物靠近火源长时间炙烤造成过热引起的燃烧；

2、各种电器设备因超负荷、短路、接触不良造成发热起火；

3、摩擦过热起火；

4、辐射的作用；

5、聚焦的作用：如玻璃、老花镜、放大镜、镀锌铁皮、铝板等。能自燃的物质有：

（1）具有本身自燃起火的物质，如：新烧的木炭、没有晒干的稻草、棉花、木屑等。

（2）与其他物质接触时能自燃起火的物质，如：钾、钠、钙、石油产品、酒精甘油等与硝酸等接触时。

三、灭火的基本方法有哪些

灭火的指导思想是：速战速决，争分夺秒，集中优势力量打歼灭战。

1、隔离法：使燃烧缺少可燃物而停止。

2、窒息法：使燃烧物缺氧而熄灭。

3、冷却法：降低燃烧物表面温度，使其达到燃点以下。

4、抑制法：就是使灭火剂参与燃烧的连锁反应，使燃烧形成的游离基消失，形成稳定或低活性的游离基，从而停止燃烧的方法。

四、灭火器材的选用

1、水 水是最方便的灭火剂，主要灭火特性是：降低燃烧物质表面的温度，使燃烧停止。同时，水蒸气可稀释燃烧区可燃气体、助燃气体的浓度，阻止氧气参与燃烧，这是水的另一个灭火性能。但是其不能扑灭油火和电器火灾。

2、二氧化碳 主要是氧和碳的化合物，主要扑灭电器火灾和精密仪器、电子设备、内燃机、珍贵文物、档案或忌用水的物质。灭火特性：灭火后不留痕迹，没有腐蚀、损坏，是一种优质的灭火剂。不能扑救金属火灾。如：钠、钾、镁、铝等。（二氧化碳5%时人呼吸困难，10%时人会死亡。）3、1211灭火剂 适合扑救油类，有机溶液等的火灾。效率比二氧化碳高四倍。也可扑救电器火灾，是一种较为先进的冷却和窒息性灭火剂。

4、干粉灭火剂 是一种窒息性和中断燃烧连锁反应的灭火剂。适合扑救油类、可燃气体、电器设备和遇水燃烧的物品和初起火灾。

五、灭火器的使用方法

一手拿喷嘴，一手拔掉保险环并压下压把，站在上风处，距火点1.5—2米距离，用灭火剂横扫火焰根部

报火警程序 119：火警部位、火势大小、燃烧物质、报警人姓名、工作单位、联系电话。

店内报警：发现火情火警立即通知保卫部人员，确认后经店长批准后方可拨打报警电话。

消防教案 篇11

[活动目标]

1、教育幼儿遇到紧急情况不要慌张。

2、培养幼儿基本的防火意识和能力。

3、使幼儿初步掌握基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法。

[活动准备]

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码。幼儿园《消防安全》教案

2、光盘（内容为大火烧毁房屋、向消防中心报警、消防队员和群众一起救火的镜头）

[活动过程]

1、组织幼儿观看大火烧毁房子的录象，使幼儿感受火灾的危险性。

2、组织幼儿讨论：你刚才看到了什么？火灾是怎样引起的？火灾会带来什么样的后果？发生火灾时应该怎么办？

3、继续观看录象使幼儿知道火警电话是“119”，报警时要说明着火地点、着火物、自家电话号码和姓名。

4、模拟打火警电话，教师演示拨打“119”电话的方法，并提示幼儿说清着火地点、着火物、自己姓名和电话号码。

5、观看消防队员和群众一起灭火的录象。组织幼儿讨论，消防队员用什么灭火？他们怎样扑灭高楼上的大火？向幼儿介绍高压水龙头、云梯、空气呼吸器、湿毛巾在灭火过程中的作用。

6、组织幼儿讨论：如果小朋友家里发生火灾，屋里有许多烟，你怎样逃出来？引导幼儿模拟用湿毛巾捂住口鼻，蹲下身体向外跑，懂得烟往上飘，下面烟少的道理。

[活动延伸]

组织幼儿做逃生演习：把幼儿带入事先布置好的场景，教师发起信号，幼儿做逃生演习。教育幼儿遇到危险不要慌张，运用学到的自救知识进行自我保护。

幼儿中班消防安全教育教案《我们不玩火》

活动背景：

现在越来越多的新闻上报导某某地方又着火了，损失惨重，或有人员伤亡。孩子们来到幼儿园也会相互说着他们在电视上的所见所闻。安全教育无所不在，这不正是一个很好的教育契机吗？因此，展开了本次活动。

活动目标：

1.通过活动，让幼儿了解几种常见的灭火方法，初步了解简单的消防知识。

2.教育幼儿不玩火，避免发生火灾。

活动准备：

1.蜡烛2根，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。

2.有关灭火的录像。

3.人手一份操作图片(图上画的是在着火的时候，几个小朋友采取的不同的灭火方法)。

消防教案 篇12

一、说教材

幼儿园健康应该教什么？怎么教？这个问题一直困扰着我们的学前教育工作者。

《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”同时还强调“要密切结合幼儿的生活进行安全教育，提高幼儿的自我保护能力。

”本次活动源于一个偶然：上周五我看了一本有关消防知识的书，当时就感觉这本书消防安全知识很丰富，可以将这些消防知识贯穿在平时的教学活动中。于是，我产生了这样一种想法：

以“消防”为主题设计一个教学活动。因为消防知识与我们的生活息息相关、紧密联系，设计这样一个活动不仅可以教给幼儿一些基本的防火、救火常识，而且贴近幼儿生活，相信孩子们一定会感兴趣。

二、说活动目标

1在生动的情境中，模仿消防队员，激发对消防队员的热爱和尊重。

2培养防火、消防意识。

三。练习步法和攀爬动作，提高动作协调性。

三、说活动重点与难点：

活动重点的目标是利用自制的教学玩具开展活动，使儿童在活动中得到发展。

活动的难点是：让孩子们掌握踏步和攀爬的动作技能。

四、说活动准备：

由于要让幼儿在生动形象的情境中模仿消防队员救火，所以我给幼儿创设了一个森林着火的场景，使幼儿有身临其境的感觉。并利用自制的教学玩具攀爬**、梅花桩、灭火器等开展活动，让孩子们在虚拟的情境中真实地生活。为了更好地激发孩子们的兴趣，达到教学目的，我还准备了很多小动物**和一个公园**。

五、说教法与教学手段：

本次活动主要采用三种教学方法：整体教学法、游戏法和积极评价法。

活动中采用的教学方法是：通过循序渐进、动态和静态交替、师生互动等方式来实现教学目标。

六、说活动过程

教学过程是人与人、人、物相互作用，积极建构新经验的动态过程。为了更好地反映过程，实现教学目标，整个活动主要包括以下教学环节：

1模仿消防员，了解他们的工作性质

在活动中，只有激发孩子们的兴趣，才能使孩子们有良好的心情，充满热情地参与到活动中，使孩子们在活动中处于最佳状态。因此，活动一开始，我就让孩子们模仿消防队员的各种技能，比如爬梯子、使用灭火器、洒水等。

这样，孩子们不仅了解了消防员的工作性质，也激发了孩子们当消防员的愿望。

2学习成为一名消防员，体验消防员的勇敢。

这一环节是本次活动的重点和难点。它是一个通过儿童的知识和经验重建新信息的过程。此环节分三小部分进行，第一部分是救出小动物并把它们送到安全的地方，接着是用水去灭火，第三部分是用灭火器去灭火。教学循序渐进，层层深入，在模拟场景中，让孩子掌握活动的重点和难点。

3、夸夸消防员。

通过对话活动，激发孩子们的情感共鸣，从而激发他们对消防队员的热爱和尊重。

4森林聚在一起，感受做为一名消防员的自豪感。

七、说活动效果分析：

这个活动整合了健康、艺术、语言等领域的内容，教学过程设计环环相扣、层层递进，通过环节的设计和教师的组织，我认为是可以较好的完成活动目标的。在活动中，教师要成为儿童的支持者、鼓励者和引导者，使教学活动达到最佳效果。

消防教案 篇13

学习目标：

认识消防员的制服、工具及其用途。

在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。

在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出故事的大概情节。

理解故事内容，丰富相关词汇。

活动准备：

《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。

家长通知书、数码相机。

活动过程学习领域：

形式：集体

1、提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。

2、出示幼儿用书或电子书第22页，与幼儿讨论消防员制服的特点、功能以及消防工具的`用途，鼓励幼儿提问并尝试回答，例如：

消防员制服的特点是什么？

为什么消防员的制服会反光？

消防员用什么工具来灭火和救人？

氧气筒有什么用途？

防烟面罩有什么用途？

3、老师提议参观消防局，观察消防员的工作和装备。

4、参观时，引导幼儿有重点地观察，并鼓励幼儿提问，对事先讨论过的内容作出更正或补充。

老师可利用数码相机拍摄参观过程。

5、回园后，与幼儿讨论消防员制服的特点、各种工具的用途等，老师可出示参观的照片，帮助幼儿回忆照片的内容，让幼儿用自己的方式（如绘画）记录下来。

6、请幼儿把照片和自己记录的内容贴在展览区，大家共同分享和回顾。

活动评价：能描述消防员制服的特色。

能说出消防员工具的用途。

能大胆提问。

教学反思：

从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不到被教，一切像一场游戏活动。教无定法，无论采用哪种教学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。

滥竽充数改写作文精华13篇

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的滥竽充数续写作文，欢迎阅读与收藏。

滥竽充数改写作文 篇1

自从齐宣王去世后，齐湣王继承了王位后，南郭先生就急忙收拾东西，打算今睌逃跑。

齐宣王喜欢三百人一起吹竽，但齐湣王喜欢听一个一个的吹竽。因为南郭先生是滥竽充数进来的，不会把竽的调吹好，所以才打算逃跑。

南郭先生逃出去以后，见自己手中的钱最多也只能撑一年多，南郭算完账后，正准备起身去寻找职业时，自己的屁股被扎了一下，刺猬卷成球向下滚，南郭先生却在后面追赶。一不小心，南郭先生就一头摔在地面上。

南郭起床时，发现自己正在一个人的家中难过。从床上坐起来后发现了这里有许多乐器。南郭先生在心中想：“这会不会是大师？”南郭先生便开口问他：“你是不是人们口中说的第一音乐大师？”那人回答说：“是的，我就是……”没等那人说完，南郭先生说：“我现在没有一点本领，如果大师愿意教我吹竽，我就拜你为师。”大师便点头答应。

大师教了南郭几个月，见南郭有些沉不住气，大师就吹了一首优美而动听的.歌曲，旁边的小鸟蹲在树上静静的听着。南郭见这景象，又想起了自己以前对于齐宣王说的。然而，南郭又开始和大师学吹竽。

这今后几次，南郭比以前学的更认真了。

一晃过了十年，南郭又回到了城中里。到了宫廷中，见了齐湣王，旁边的人对皇上说：“这人不可信，音调非常糟的。”齐湣王半信半疑。让南郭先生当场吹了一首，齐湣王入了迷，连旁边的花草树木都会入迷。

南郭演奏完后，齐湣王让南郭当了三百乐师的都头，每年重金奖赏。

滥竽充数改写作文 篇2

南郭先生逃走后不久，家里就不景气了在皇宫里拿到的俸禄也被用完了。于是，他决定改过自新，拜师学艺。

南郭先生准备好了包袱，告别了家人，开始了他漫长的求学之路。走出齐国后，他到处拜师，但没人肯收留他，因为大家都不要没才干的人。他有点气馁，但是，他转念又想：不行，我要为自己打气，一定要让家人们过上好日子！我还有个儿子呢！一定要让他上到好的大学！于是，他拍拍身上的灰尘，擦掉快要掉下的眼泪，一直往前走。这时，他来到一个老艺人的家门前，南郭跪了下来，再三恳求：“求求您收我为徒吧，我家人还都靠着我吃饭呢。”老艺人看到南郭如此可怜，心一软，就勉强地收下了他，南郭感激不已，眼含泪水地说道：“谢谢大师肯收小人为徒，将来我一定会好好报答您！”

从此以后，南郭每天起早贪黑，一直潜心学习吹竽。无论是酷热的夏天，还是严寒的冬天。夏天，老艺人要睡午觉，南郭就在烈日的暴晒下练习着，哪怕是快被火烤熟了也不停下；冬天，为了不打扰老艺人，一个人站在雪地里练，就算全身飘满了厚厚的积雪，也不喊一声冷。他总是专心致志地学习着。晚上的时候，南郭睡不着，就跑到院内练习吹奏；早上，鸡还没叫，他就从床上爬起来，早早地演奏了起来。老艺人看到南郭如此认真，便非常器重他，耐心地为他讲解一些内容。这样一来，南郭从一个无用人变成了一个可塑之才。三年后，南郭不仅熟悉了竽，甚至还熟悉了箫、笛之类的乐器，他的演奏可谓是炉火纯青，登峰造极。他在整条大街上名气也相当旺，大家一有空就来听他演奏，那感觉，就如身临其境，一天的疲劳也全部丢在了脑后，让人有种飘飘欲仙的'感觉。

后来，南郭决定再次回到皇宫里，为齐湣王效劳。他感谢完对他恩重如山的老艺人之后，就回到了自己的家乡，来到齐湣王身边为他演奏一曲，齐湣王听了感觉南郭很有潜力，就把他留了下来，南郭先生成了齐湣王身边的以为“猛将”。

骗人总是不会有好下场的，只有有了真本领，才可以被人器重。

滥竽充数改写作文 篇3

南郭先生逃走后，发现自己无处可去了，没办法只好回到自己家中。多年未见的故乡是多么美好，早已不是昔日的那样了，南郭先生是多么激动。激动的已经不能说出话了。

他飞奔到家中，泪水不禁流了下来，自己在外多年，自顾自己享受融化富裕了，从未考虑过自己的家人。破旧的门窗，透着一股凄凉，虽然家乡都已经变得好起来了，但是那一座孤独的小屋缺显得格外的刺眼。

此时的南郭先生早已泣不成声了，他轻轻的推开家门，家里的鸡早已饿的没力气了，懒散的趴在地上，猪圈里空荡荡的。“这，这些年他们经历了什么？”不由得他在多想了，立马去找他的妻子。

妻子一开始见到他还有些害怕，拼命的反抗着，过会儿，才渐渐的认出南郭先生(由于多年未见，南郭先生早已不是原来的南郭先生了。)

他看着妻子身上单薄的几件衣服，早已没了当年的光鲜亮丽，无意间他看到床上有许许多多干净整洁的衣服，“这衣服是我的吗？”“是的，我每天都拿出来看一遍，晚上没了他我睡不着。”

整个屋子唯独那几件衣服是干干净净整整齐齐的.。其他的早已...南郭先生的心如针扎的一样。他决定要痛改前非，要通过自己的努力让自己的妻子过上好日子，不让她在受一点苦。

多年后，南郭先生已经是处处有名的大商人了，他旁边的妻子也光鲜亮丽起来了。

滥竽充数改写作文 篇4

大家都应该听说过《滥竽充数》这个成语故事吧？讲的是一个叫南郭先生的人去吹竽，混不下去最后逃跑了的故事。今天我们幸运星的小学员们要表演课堂情景剧《滥竽充数》。

我们先把这个故事里面的主要人物选了出来，三位同学分别演齐宣王、南郭先生、齐湣王，其余的同学演乐师。

选好角色以后，就开始演出了。“齐宣王”坐在椅子上忍俊不禁的样子让我们都想笑，终于有同学忍不住笑了出来。台下的乐师们对“齐宣王”说：“不要笑，不要笑，这是很严肃的事！”“齐宣王”听了，他的表情开始变得格外严肃起来。

“齐宣王”对乐师们说：“谁会吹竽？要吹得好听，会吹的就来报名。”穷人“南郭先生”听到这个消息后心花怒放，他想：这是多好的一次机会呀，我一定要报名，这真是我咸鱼翻身的机会呢！

“南郭先生”正要去报名，他的一个朋友拦住了他，对他说：“你连竽的音都吹不准，你是要去送死吧？”

“南郭先生”说：“没事，我们大王喜欢听庞大的乐队吹竽，我在乐队里学学别人，摇头晃脑做做样子，怎么会被发现呢？”

这样，“南郭先生”成了“齐宣王”乐队的一员，他每天在乐队里鼓着腮帮子装腔作势，这样混了很久，过上了优哉游哉的生活。

后来，“齐宣王”死了，他的`儿子齐湣王继承了王位。看演“齐湣王”的同学上台了：“乐师们，我和先王不同，我不喜欢你们这些人一起吹竽，这么多人，吵死了。你们一个个吹给我听，我喜欢听独奏。”乐师们于是一个个上台去吹给他听。

“南郭先生”会急死，瞅了一个机会，从教室后门逃跑了。

课本剧演完后，大家长时间鼓掌，手都拍麻了。

这个课本剧告诉我们：不会吹竽的人混迹在吹竽的队伍里充数，终究是要被发现的，没有真才实学的人，混在行家里不会有未来的。我们要好好学习，也要诚实。

滥竽充数改写作文 篇5

南郭先生逃出去以后，回到了原来的家里。他闭门思过，心想，我以前在宫里不愁吃，不愁穿，演奏时鼓起腮帮装装样子就行了，可是“纸里包不住火”，差点就被发现了，如果我没有逃出来，估计就以欺君之罪杀头了。看来，要想在这个世界立足，没有点真才实学不行啊！我要洗心革面，重新做人，再也不做这种骗吃骗喝的事了！

下了决心以后，南郭先生拜了一位一级的吹竽大师当师傅，在一片幽静的竹林中学习吹竽。南郭先生吸取了上次的教训，他勤奋好学，不懂就问，无论是寒冬腊月还是盛夏酷暑，每天天不亮就起来练习。就这样，一年，两年，三年……整整过去了六年！此时的南郭先生已经是一位头发、胡须都白花花的老人了。

他也成了远近闻名的吹竽大师，他的'吹竽技术可谓达到了炉火纯青的境界，已经远远超过他的老师。他的竽声能让鲜花在冬天怒放……

这个消息传到了齐湣王的耳中，他马上传旨召来了南郭先生，想听听他是不是如传闻中那么厉害。当南郭先生演奏时，不只齐湣王，在场的所有人都深深地陶醉在美妙的竽声中。甚至还有一个王妃情不自禁地跳起了舞。

竽声戛然而止，全场愣了片刻，紧接着发出了雷鸣般的掌声与赞叹声。齐湣王示意大家安静下来，激动地说：你就做我的私人吹竽师吧，每天单独给我吹竽，你意下如何？

南郭先生谢恩后，说：“回大王，谢谢你的美意，可是……”南郭先生把之前的事情一五一十地说了出来。出乎意料的是，齐湣王并没有责罚南郭先生，反而重重奖励了他。于是南郭先生便又在皇宫里开始了他的吹竽生涯……

滥竽充数改写作文 篇6

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。有个南郭先生，从来不会吹竽，也混了进来。每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼，装出一副会吹的样子，居然得到了和别人一样多的俸禄。齐宣王死了，他的儿子齐湣王也喜欢听吹竽，但他不让许多人一齐吹，而要一个一个单独吹给他听。这下，南郭先生觉得大事不妙，自己很快就要露馅儿了。他既不想在众人面前出丑，又不想失去吹竽手的名声。于是，他谎称自己内急，借上厕所为由，急急忙忙地逃走了。

回到家，他左思右想，决心当一个有真才实学的人。于是，他决定拜师学艺，做一个名副其实的吹竽手。

这一天，他跋山涉水，来到了一个吹竽高手的家里，结果那人不在家，南郭先生扑了个空，但他毫不气馁。

第二天，他又来到这位老先生的家。此时，老先生正在睡觉，南郭先生不想打扰他，便恭恭敬敬地在屋外耐心地等老先生醒来。傍晚，老先生醒来，南郭先生便有礼貌地上前说明来意，恳请前辈收自己为徒，学习吹竽。老先生说：“学吹竽是要刻苦练习的，你能吃得了这个苦吗？还是回去好好想想吧！”南郭先生虽然有点丧气，但他并没有灰心。因为，他知道：想要成大器，不发奋刻苦努力，是不能成功的！

于是第三天，他继续来到了老先生的家里，坚定地表达了自己想学好吹竽的决心。这次，老先生真的被感动了，就收他为徒。

从此，南郭先生在师傅的`教导下，天天刻苦学习吹竽。功夫不负有心人，他不仅学会了吹竽，而且技艺超群。时间一久，他便成为了一个真正的远近闻名的吹竽家。齐湣王得知后便派人前去请南郭先生回宫，单独演奏给他听。从此，南郭先生成了一名出色的吹竽手。

滥竽充数改写作文 篇7

“我很喜欢听吹竽，肖大臣呀，快给我找一支三百人的吹竽乐队来！”咦？这是怎么回事？难道同学们在玩穿越？原来是幸运星的小记者们正在表演情景剧《滥竽充数》呢！

首先，由刘浩泽同学扮演的“齐宣王”上场，他非常尴尬地坐上他的“宝座”，本想做一个威风凛凛的大王，可还是忍不住笑了起来，一旁的“大臣”——肖老师一本正经地说：“请各位乐师听大王讲话。”同学们扮演的乐师纷纷跪下，伸长脖子想看“齐宣王”如何开场。“我爱听吹竽，如果吹的好就会赏赐你们金银财宝。”“众乐师”听了高兴极了，齐声大喊：“谢谢齐宣王”。在“肖大臣”的指挥下，我们回到了各自的座位。

这时，由林林扮演的“南郭先生”上场了，他眼珠子滴溜溜地直转。2秒钟过后，他急忙走到“齐宣王”面前开始吹牛：“大王，我可是个吹竽高手，听过我吹竽的人没有不沉醉的，鸟兽听了也翩翩起舞，连花草也跟着合拍摇头，我想把我美妙的乐声献给大王。”齐宣王毫不犹豫地说：“不错，那你就加入乐队吧！”于是，“南郭先生”一溜烟就跑到乐队中去了，这麻利的动作引得同学们又是一阵大笑。

几秒钟过后，“肖大臣”再次指挥我们汇聚在教室中间，“齐宣王”又说：“开始演奏吧”。“乐师们”拿起手中事先准备好的道具——笔，当竽吹起来，李嘉明摇头晃脑吹起了古典乐曲，杜思科和程宇浩唱起了流行歌曲《蜜雪冰城甜蜜蜜》，不知是谁突然吼起了《好汉歌》，结果大家不约而同唱起来！再看“南郭先生”林林也混在里面有模有样地“吹”了起来。“齐宣王”笑得前俯后仰，“肖大臣”脸上也漏出了隐藏不住的笑容。最后“肖大臣”给我们发“金银珠宝”——是大家都喜欢的幸运星激励卡。

几秒钟过去了，爱听合奏的“齐宣王”“去世”了，由姚乐乐扮演的.“齐湣王”坐上“宝座”。他说：“这么多人一起吹太吵了，明天练好了，一个个地吹给我听，吹不好的拉出去砍头！”

“南郭先生”一听慌了神，小声嘀咕说：“我又不会吹竽，还是逃吧。”于是他拿起桌上的书包，弓着背跑到教室的角落里去了。哈哈哈……

这次《滥竽充数》的情景剧真有趣，还让我们知道：假的就是假的，混得过一时混不过一世，没有真才实干迟早会露出马脚。

滥竽充数改写作文 篇8

齐宣王的儿子齐湣王登上皇位后，他也喜欢听人家吹竽，但他跟父亲不一样，喜欢听一个人单独吹，南郭先生只好溜走。

南郭先生回家后，呆在在家里静静地想：我现在该干什么职业呢？过了一天，他终于想出来了——组织被从皇宫里逐出来的乐师建立一个乐队！说干就干，他组建好乐队并准备立即举办一场演奏会，票价定为1000两银子。因为他们是从皇宫里出来的`，以前收到很多俸禄，不了解内情的人都以为他们的演奏水平很高，所以有些富人不惜一切代价，花重金买门票进场。幕布拉开后，舞台上排满了乐师，南郭先生还排在了第一个。他以前没有好好学过吹竽，只会乱吹，其他人也好不到哪里去，因此他们齐吹的声音一会儿像乌鸦叫，一会儿像狗吠……还没吹到7%，全场的人就怨声连天，连声说：“我要退票！我要退票！”观众们跑到舞台上吵闹，南郭先生一看大事不妙，让经纪人负责退票，自己扔下竽从后台逃走，一口气跑了两里路才回到家。举办这次演奏会，他花了很多钱做准备，又没拿到门票的钱，所以穷得家徒四壁了。

南郭先生又陷入了沉思中：做生意要有经验，当军人自己又没胆量。正在一筹莫展的时候，他突然又有了一个想法——当强盗。他到武林高手那里花了几年功夫学了一些武功，就从一户富裕人家偷了100两黄金去武器商人那儿买了一把长矛、两把剑开始了强盗生涯。他一连抢了两户富豪人家，抢到了很多黄金、白银和珠宝，回家马上盖起了两幢豪宅，雇了很多佣人，天天享受这衣来伸手饭来张口的待遇。但他觉得还不够，又抢劫了好几户富豪人家。经过这几次抢劫，皇宫里有的东西他家都有，皇宫里没有的东西，他家也有。现在，他信心十足，准备去杀掉齐湣王，自己当一国之王。他蒙着脸，想一路把十几员大将全部杀光。谁知齐湣王早有准备，伏兵从四周冲了出来，很快将他活捉。南郭先生被判了绞刑，头颅还被挂着城门口示众。

南郭先生真是罪有应得！

滥竽充数改写作文 篇9

“ 唉”咦，这声音是从哪儿传来的？哦。原来是从南郭先生嘴里传出来的呀！南郭先生最近很是烦恼，因为啊。原本喜欢听合奏吹竽的齐宣王因生病而不行去世了，理所当然，齐宣王的儿齐湣王继承了王位，而且，齐湣王受父亲的熏陶，也很喜欢听吹竽。这本来没什么，可是，没想到这个齐湣王不喜欢听合奏，觉得300人一起吹，太吵了，齐湣王喜欢让吹竽的人，一个一个轮着吹，其他300人听了都兴奋不已，跃跃欲试，希望能借此机会好好展示自己。只有一个人唉声叹气，那就是我们“伟大”的南郭先生！为什么呢？原来是因为南郭先生根本就不会吹竽，从前300多人一起吹奏，还可以蒙骗过关，可是齐湣王喜欢一个一个地吹，那南郭先生岂不是露陷了么？于是，南郭先生想到了一条办法——逃走！这可是南郭先生好不容易才下定决心的.！因为南郭先生已经习惯了不劳而获，白拿薪水的生活，一下子还适应不过来！

晚上，南郭先生坐在自己的床上，偷偷地整理着自己的衣服，准备趁半夜偷偷溜出皇宫。正在这时，南郭先生听到了另外两个人的谈话。“今天我真是大丰收啊，齐湣王说我吹竽吹得好，奖励了我很多银子！”“是啊，我也得到了很多银子，这个齐湣王还真大方！”南郭先生听了，好不容易下定决心的信心又垮了，南郭先生脑海里不断浮现出自己在钱堆里遨游的场景。于是，南郭先生想到了另一个妙招“找人带吹”——继续“滥竽充数”。南郭先生找到了冬西先生，请他在黑布后面吹竽，并承诺把工钱分他一半。冬西先生爽快地答应了。轮到南郭先生了，南郭先生和冬西先生两人配合得很好，看不出一点儿破绽。齐湣王听到如此美妙的音乐后，心情大悦，给了南郭先生许多赏钱。一次，两次，三次。

南郭先生可能被完美冲昏了头脑，竟越来越大意，又一次，南郭先生竟然睡着了，口水顺着嘴角留下来，可音乐还在继续，这是怎么回事呢？齐湣王走近一瞧，才知道真相。齐湣王大怒，以欺君之罪判了两人死刑！可怜的冬西先生，活该的南郭先生啊！

滥竽充数改写作文 篇10

夜幕降临，天色暗了下来。老牛发出令人烦躁的“哞，哞”声，小鸡在院子里跑来跑去。一阵又一阵吹竽声从林中传出，让老牛，小鸡都安静了下来。南郭先生放下芋，宁静的夜晚顿时少了幽静。他闭上眼，不禁想起了自己之前的遭遇。

自从南郭先生逃出皇宫后，觉得是自己当初太不小心了。心想：我吹竽不成，难道不能另想办法么！正想着，看见一位僧人在众和尚的簇拥下走在大街上。行人见到，纷纷鞠躬，那位方丈也点头回应，好不热闹。南郭先生眼球一转：我何不做和尚呢。于是他把头发剃去，前往远处的寺庙。

快走到寺庙的`时候，南郭先生眼前出现了他有吃有穿的情景，摇摇晃晃地撞了一个人，是方丈！

“你为何来这啊？”方丈皱着眉头疑惑地问。

“我……我，我是个和尚。”

“那你进来吧！”方丈带着东郭先生来到了庙里。“念一段经文给我听听吧。”

南郭先生为难了，只好硬着头皮乱念一首：“阿迷……`”

“你念得什么东西！”方丈愤怒地拍了下桌子，“我这么多年还没有听过这样的经，简直是胡言乱语！”

南郭先生的心像过山车般，只能灰溜溜地下了山。

南郭先生走在大街上，脸上脏得如刚从垃圾堆里出来的一样。一阵寒风吹过，寒冷弥漫他全身，他已经好几天没有吃上饭了。

“这不是南郭么，脏死了。”

“爸爸，南郭叔叔，南郭叔叔！”

“别叫了，你不好好学习，到时候也会变成他，整天不务正业，最后沦为叫花子。”

“哈哈，瞧他那模样……”

…………

一句句难听的话语钻进了南郭先生的耳朵。他终于明白了，只有真本事，才能在社会上立足。他来到了山上潜心学艺，勤学苦练。

不堪回首的往事，如刀子般刺痛南郭先生的心。每每忆及此景，他的心中总会激荡起滔天的巨浪。南郭先生拿起了芋。阵阵悠扬的声音又连绵不断地传出……

滥竽充数改写作文 篇11

春秋战国时期，有一位南郭先生，他滥竽充数，蒙骗齐宣王，在吹竽大队里白拿薪水。可惜好景不长，齐宣王死了，而他的儿子齐湣王却喜欢一个一个听曲，南郭先生得知后便趁着夜色带着行李，悄悄溜出了齐国。

南郭逃出了齐国，虽是安全了，可是没有工作呀，眼见身上的食物和盘缠就要耗光了，他急得不知道该怎么办，便在客栈里当了个打杂的，勉勉强强维持生活，就这么过去了好几个月，一天早上，南郭起床出去散步，突然他听到一阵优美的'竽声，他一瞧，是一位白发苍苍的老翁。见到这个老人，南郭不禁想起了自己在皇宫里那副神气样子，他一动心，便向老翁拜师。这位先生，我和您一样是位乐师。可我却滥竽充数，欺骗了君主，我希望改过自新，重新做人，望先生收我为徒。老翁一看这孩子知错就改，还挺好学，便答应了他。

果真，南郭这回是真心的，他一到师傅家便开始请教怎样吹竽。他学的很快，一两天就学会一首曲子。

日子一天天过去，南郭一天比一天刻苦，总是早起晚睡，就连在睡梦里都在想着怎样吹竽。几年过去，经过一次又一次的练习，他在吹竽方面取得了惊人的突破。终于在一个春暖花开的日子，南郭告别了师傅，去往了秦国。

南郭来到秦国，便迫不及待地想展示自己的才华，可他毕竟只是个乐工啊，怎么才能见到秦皇呢？于是，他眼珠骨碌一转，他跑到了皇宫外开始吹竽，一阵阵美妙的乐曲传入宫中。果不其然，秦王听到了这首乐曲，立刻召见南郭进宫，让他吹竽给自己听。南郭高兴地一蹦三尺高，立刻盘腿而坐，闭起眼睛，端起竽认真地吹了起来。竽声悠扬婉转，美妙动听，秦皇听的如痴如醉，这乐曲声立刻化解了他心中的烦恼，南郭一曲吹完，秦皇立刻任命他为竽导师。就这么，南郭在秦国成为了一名出色的乐师。

看来滥竽充数是不会有好结果的，但是如果你在此之后改过自新，就一定能实现自己的梦想。

滥竽充数改写作文 篇12

南郭先生逃出皇宫后，在家里无所事事，皇上给的俸禄很快就要用完了，该怎么办呢？“去找点工作吧。”南郭先生决定后，告别了家人，外出“打工”了。

可是，他什么也不会，没有人愿意留用他。“唉，看来我还得从头学起呀！”他经历了几番碰壁后，开始考虑学点什么。

正好一个老艺人在招收徒弟，南郭到了那里，很诚恳地把自己的经历告诉了老人，并请求老人一定要收到为徒。老艺人被他的诚心打动了，破例收了他这个“大龄”学徒。以后的日子里，老艺人用心地教，南郭虚心地学。五年之后，南郭不但学会了吹竽，而且笛子、萧、琴等样样精通。于是，他拜别了师傅，开始了他走街串巷的演奏。

路旁的行人听了他的演奏，个个神情舒畅；病人只要一听到他的演奏，立马精神了许多……这样一来，南郭一家维持生计已经不成问题。不久有很多人请他到戏台上演奏。很快，南郭在整个齐国可以说是妇孺皆知了，当然也包括齐泯王。没想到的是，南郭转了一圈，竟然又回到了皇宫。

齐泯王看见南郭先生来了，说：“欢迎你又回来给本王吹竽了！”“不光是竽，笛子、箫等乐器，我都可以演奏。”南郭自豪地说。“好！你就演奏几曲，好吗？”南郭先生忙起来了，吹完竽，又拿起了箫……一支支美妙的`曲子令齐泯王大为开心，于是给了南郭很多赏赐。而南郭回家后，把一大半赏赐分给了周围贫苦的乡亲，又用剩下的一部分建了一个南郭学社，专门教人演奏乐器。

没几年，南郭先生已经桃李满天下了，“南郭学社”也有一家变成了两家、三家……

滥竽充数改写作文 篇13

俗话说：“要学惊人艺，须下死功夫。”南郭先生找出名家乐谱，根据自己的一点音乐知识认认真真地吹竽，希望悠扬的音乐能早日吹出。可刚开始时，吹出的是七零八落的曲调，难听极了，连他自己也承认，甚至想捂住自己的耳朵。可事在人为嘛，有志者事竟成，只要努力下去一定能行，不可半途而废。每天天蒙蒙亮，他就起来吹竽，过了不久，虽说还吹不出动听的曲子，但一些基本功已了如指掌，这使南郭先生有了一线希望。

三年后，南郭先生在高人的指点下，吹竽终于如仙乐般的动听，就决定重返皇宫。他听说明天齐王要举办一个音乐大会，南郭先生欣喜若狂：“真是天助我也，这回我可要大显身手了，让他们个个大吃一惊。”

好不容易熬到了天亮，南郭先生迫不及待地穿好衣服，拿起竽，昂首阔步地走向殿堂。他心里得意扬扬，看都不看别人一眼，拿起竽，第一个就吹起来。他自觉音乐美妙，可是却发现齐王的`脸色不对，乐师们个个在讥笑他。原来齐王心血来潮，觉得老听吹竽没劲，今天开始改听笛声，南郭先生这才恍然大悟。他顿时头昏脑胀，“天呀”，他想，“我对吹笛子可是一窍不通，难道历史又要重演，我要再次逃离皇宫吗？我苦练多年的吹竽技术就这么白白浪费了吗？就算我以最快的速度学会了吹笛子，到那时大王如果又另有所好，想听吹口琴，那该怎么办呢？”三十六计走为上，南郭先生第二次逃出了王宫。

在路上，他左思右想，终于明白了一个道理：人要不断地学习，活到老，学到老，一专多能，就算社会怎么变化，也就不用害怕了！

又过了三年，他对每一样乐器都很精通。南郭先生第三次来到皇宫，齐王是否又会另有所好？南郭先生是否会过上好日子？