想起那年的我作文

想起那年的我作文（经典11篇）。

无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写11篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的眷恋作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

想起那年的我作文 篇1

我五六岁的时候，住在一个风光秀丽的乡村，每天生活得无忧无虑，但没有受到良好的教育。

记得有一次，下课了。我偷偷地来到妈妈的办公室，翻开妈妈的皮包，不经妈妈的同意，擅自拿了十元钱，来到小卖铺买了许多吃的和玩的。回到家，妈妈看见我买的玩具，疑惑地问：“这是谁的玩具？”我红着脸吞吞吐吐地说：“是……是同学送的。”“哦。”妈妈回答。我见妈妈没有丝毫怀疑的神情，就放心了。我心想，既然大人不怀疑，再偷几次也无所谓。于是就偷了一次又一次……终于有一天，我在翻妈妈皮包时，妈妈进了办公室，我吓得魂飞破散，就像笼中之鸟一样，飞不出去了。妈妈很生气，说：“我说包里的钱怎么一天天见少，原来是你着个小鬼偷的啊，看我怎么收拾你！”妈妈打得我“哇哇”直叫。这次教训使我在也不敢偷东西了。

7岁时，我来到了县城读书。在书中看见了许多优秀学子的故事。当我看到一个又一个精彩的故事时，我就下定决心，一定要好好学习，考上大学，不辜负父母对我的期望。于是我先后报了作文班、英语班、音乐班。每个星期都要去学习。自从来到董老师这里，我的作文水平的确有所提高。在课堂上，董老师说：“同学们，你们要有个良好的学风，不能把学习看作一种累赘，学习是走向成功必不可少的环节，要把学习看作一种快乐。最重要的的还是要刻苦，假如一个人十分聪明，没有刻苦的学习精神，也没用！”

董老师的这些话，使我收益匪浅，在学习上不能三心二意，马马虎虎，不能只想着完成任务，要做到“精”精就是要专一，更要刻苦，一个人只有去刻苦钻研和探索，才可能取得伟大成就！

我相信，我有能力拥抱七月的骄阳！

想起那年的我作文 篇2

在我眼里父母所给予的一切，我都无以回报，父母的温暖就像天上的繁星一样，数也数不清，今天，我就摘几颗最耀眼的星星与你分享吧！

记得去年冬天，正下着鹅毛大雪，我躺在床上，浑身不舒服，妈妈特别着急，好快摸了摸我的额头，呀，发烧了！妈妈连忙帮我穿上棉袄，然后到车库里拿电瓶车，不好！车的轮胎破了，妈妈只好把我背上了医院，到了医院，妈妈的脸色苍白，她的脸上，衣服上都落满了洁白洁白的雪。医生帮我量了一下体温。40度！妈妈连忙打电话给了正在外面上班的爸爸，爸爸从公司飞奔过来。妈妈帮我挂好号，医生也帮我开了一堆的药。还要打点滴，可是我怎么也不敢把手伸到护士阿姨的刺针台上，因为我从出生到现在，我都没有打过点滴呀！

正巧爸爸赶来了，他劝了我几次，我都不敢，现在，爸爸居然向我发火了，平常和蔼的爸爸这次对我发火了！我大吃一惊，只好乖乖地让护士扎了针，扎好了才知道，针并不痛。我安静地躺在床上输液，爸爸温和地对我说：“王恋，爸爸其实不想吼你的'，但你得听话呀！假如你不打点滴的话，那么发烧就会越来越严重的。”听了爸爸的话，我心里十分温暖，我正解了刚才爸爸对我的举动。

同学们，温暖处处都有，不管是父母的关爱，还是同学的关爱，我们都要珍惜。

想起那年的我作文 篇3

与你相识，相伴，相别。姥姥的菜园，你，在我心中留下的每一个记忆，仿佛依然历历在目，让我深深的眷恋着。

记得正是春暖花开之时，我跨进姥姥家的大门，便看到了你。一颗大大的柿子树映入眼帘，笔直地立在地上，四周，成片成片的菜芽在地上长着——下紫上现暗绿的土豆芽，下白上显淡绿的白菜芽，还有一株株长满红红的西红柿的西红柿架，一片生机勃勃的样子。

那年，我第一次来到这里，与你相识，便成为我难以忘怀的记忆，让我无比的眷恋。

记得正是瓜果飘香之时，你便成为我的乐园。我和哥哥在你其中尽情玩耍，一会摘下一株株大白菜，一会踩烂了一个个西红柿，一会又拿起棍子，敲起那长有让人垂涎欲滴的柿子的柿子树来。“啪啪”的声音响遍了整个院子。妈妈和姥姥听到声音一看，我和哥哥坐在地上，吃着红红的柿子，嘴上还沾着柿子汁，你一片狼藉。妈妈立马揪起我们，狠狠的打起来，姥姥见状，急忙拉住妈妈大喊道：“没事，不就是几个菜，几个柿子么！不打”妈妈小声说道：“别这样，会惯坏他们的”姥姥笑笑，将柿子捡起来做成柿子饼，美味极了。

那年，我在这里与你快乐的相伴，便给我留下难以忘怀的记忆，让我无比眷恋。

转眼间，三年已过，春秋瞬逝，正是寒冬时节，我要走了，雪纷纷下着，上车了，看见姥姥见我们走时黯淡的眼神，与那缓缓摇摆的双手，再看那已被白雪覆盖的你，心中寒冷不已，仿佛也随你冻在冰天雪地之中。我对你们满是不舍，我挥着僵硬的'双臂，脸上泪流不止。

那年，我与姥姥分别，与你分别，那让人伤心的一幕，成为我难以忘怀的记忆，让我无比眷恋着。

现在，也常常会回姥姥家，但是没有了你，再也不能重温当年的快乐，但你留给我的那美好的回忆，像烙在骨头上一般，深深定格在我的脑海里，成为我难以忘怀的的记忆，让我无比的眷恋着。

想起那年的我作文 篇4

在学生时代的时候，总是喜欢看一些青春疼痛小说，然后也总是喜欢写一写，带着淡淡忧伤的文字，记得有一句话特别的清楚是这样子写的，回忆这么伤！

可是现在自己始终想不起来，其实，青春期的自己才活过人生短短的十来个春秋，每天也不知道哪来的那么多悲伤，春秋来，每天想到的总是一些带着忧愁的心事，可现在想起来也好像没有什么值得忧愁的事情。

现在想起来，更多的时候，那个时候是无病呻吟的矫情吧！毕竟就是自己的家庭，也算得上是和睦的，然后关于感情的事情也好像没有碰触过，所以完全没有什么值得自己忧伤的'事情！

当然可能自己也没有想过有一天会过上这样的日子吧！每天像学生时代一样坚持写一些东西，而且这些东西都是需要一个有一个的话题去写完整的！

所以更多的时候，更多的闲暇时间，自己都能够让自己沉入到过去的一些回忆中！

可是如今也可能是年龄的沉淀，以至于自由是说自己想起一些往事的时候，更多的时候是感伤吧。更多的时候是感叹时光一去不复返，而想到家庭，想到亲人的时候，感觉从小到大，亲人给自己留下的更多的是感动！

关于爱情的话，因为当时没有碰触过，所以每一次聊起的也都是关于暗恋的话题，倒也没有，那会儿所提及的如此忧伤！

所以现在时过境迁，其实自己更多的是感谢与自己的那些经历吧！感谢与自己的脑海中有着满满的回忆，这些回忆，让自己现在的生活变得丰富多彩，让自己现在每天也有话题可写！

所以真的是感谢回忆，充实了我的写作之路！

因为有了回忆，因为有了那些美好的过去，现在的路才走得更加的真诚！

想起那年的我作文 篇5

生命中那一抹艳丽的色彩名叫青春。

为绿色青春点赞。太阳把金黄的纱衣调皮的披在我们肩上，充满激情的汗珠也大方的挥洒，看，操场上有我们矫健的身姿。体育委员大步跨跑，像是想追上时间的脚步，我们后面的小车厢也不敢懒散，紧追其尾，那整齐的脚步声便是火车的轰隆隆，载着对未来的美好憧憬前进。刚跑完八百米的我们似乎还不能够填满一周两节体育课的遗憾，还没有喘完气便跑到体育室去寻找好久不见的“伙伴”，拿起伙伴疯玩。无论是跳绳同学的`搞怪，还是展翅高飞的羽毛球都染上了活力的色彩，那是嫩芽的色彩，小草的色彩，大树茂密的色彩。

为蓝色青春点赞。在晴空深远的怀抱中洁白的云儿聚集在一起形成了大大的画卷。黑板上的“天空”两个大字焦急的站着，像是想要冲破封印把我们带到另一个地方去。美术老师用手指了指黑板上的字，说：“同学们，画一个你印象中的天空吧！"刷刷刷！每一笔都霸气外漏，同学们都带着自己对美好的遐想动起手来。有的同学画了一颗很大的星星，里面还有零星的几个人，说是将来的我们都应该住在那里，不需要日光灯的照耀，因为星星会带给我们光明……每个人都挥动着插了翅膀的画笔，描绘自己的世界，蓝色的幻想。

为红色青春点赞。在弥漫着书香的校园，辛勤的园丁用粉笔给我们叙述着源远流长，博大精深的中华文化，我们也用装了吸盘的笔，贪婪的汲取着知识的营养。老师说，我们是祖国的未来，正青春是我们最大的资本。祖国的蓝图已经摊开，工程师就是我们的角色。在翻动书页的那瞬间，我看见一种朝气蓬勃，充满希望的颜色，那是初升朝阳的颜色。

浓妆淡抹总相宜，青春就该大点赞！

想起那年的我作文 篇6

时间如流水一般飞快流过，童年一去不复返，童年的回忆成为我最宝贵的、最值得回忆的记忆。

童年的那些事也是无比珍贵的回忆，让我们来回忆回忆吧！

记得刚入学那一年，我和刘思歧、龙茜才刚刚结为好朋友，三个人以下就在一起玩闹，有时也会有一点争执，但过了一会，我们就互相理解，争执就解开了，又一起疯了起来。还记得那一次，我们三人一起在操场上玩耍，哎呀，我一不小心把刘思岐扑到了，刘思岐衣服有一点脏，我就不停地说：“刘思岐，对不起，对不起。”刘思岐不理会我的道歉，我也没有办法，正好这时上课了，上的是数学课，因为那一件事，让我心思怪不舒服了，认为刘思岐一时半会不会原谅我的了，却没想到一下课，刘思岐便对我说：“夏晓蕊，只要你教我写作业，我就原谅你。”我立马答应了，刘思岐便又笑嘻嘻地拉着我和龙茜去玩。想想从前，现在说来还真有趣。渐渐地，我们成了形影不离的好闺蜜！只要其中谁遇到麻烦，总会伸出手相助，那是一个晴朗的日子，放学后，龙茜突然发现自己的钱不见了，龙茜急得像热锅上的蚂蚁，都快要急哭了，我们便赶紧安慰她，又一起回过头去找，看学校那么大，怎么找得到呢？我们先到教室的桌子里左翻翻、右翻翻，又到椅子下左找找、右找找，依然一无所获，但我们没有放弃，终于在教室一个不起眼的角落找到了龙茜的钱，当时龙茜连忙感谢我们，我们俩异口同声说：“没关系，反正都是好闺蜜嘛！”龙茜这时笑得像一朵含苞待放的小花儿，可爱极了，看到闺蜜开心，我们也情不自禁地笑了起来。

时间过得真快，一转眼，我们只剩下半学期的时间一起玩耍和学习了，面对这短暂的时间，我们可要好好的珍惜呀！

想起那年的我作文 篇7

当我七八岁的时候，常常就想着“一家六口能永远生活在一起，谁也不离开这个大家庭。”望着夜空一闪一闪的星星，我总是很自信地对自己说。

因为那时，我拥有一个完整而幸福地家庭：那个从小就抱我窜家走户的爷爷，他总是微笑地对着我；陪伴爷爷一同带我到处玩耍地，自然也少不了奶奶的份儿了，他俩总是乐呵呵的；最让我感激的，就是妈妈，没有她，我又怎么能来到这世界呢，又怎么会拥有这个完整而幸福的家庭呢；说到父亲，没有谁比得上他疼我了，自小，他总是用温和的语气和我说话，时而还和我如朋友般的玩闹；一个幸福的家庭又怎么能少一份生机呢？自然这个少不了调皮弟弟的份儿，每天有事无事也来一场“吵”的，家里无一日安宁，但一天不“吵”却沉闷下来了……

你说，有着这样的一个大家庭，你舍得让当中的一员离开吗？

现在想想，当时的我头脑真有点幼稚，只要稍微动脑想想也知道，人怎么能长寿而不死呢！

直到两年前的一天，才打破了我那个天真的梦。当时，我真的真的很痛恨上天：“为什么要造人，而又让他离开这个世界？难道就不能如我所愿，一家六口永远生活在一起吗？”

也许爷爷的`这么一走，使我那天真的头脑清醒过来了，让我对人生有了新的认识。固然，爷爷的离去，对家里的每一位成员来说，大家都伤心、难过。但想想：人终有一天也会离去，既然都过去了，想再多也没用。反则，应感到欣慰，毕竟我曾经拥有过这么一个幸福家庭，享受过这么一段快乐时光。

过去的就让它过去吧！不要为留恋而伤心，应该更开心的活下去，最起码我还有疼我的奶奶、温和的爸爸、慈祥的妈妈以及调皮的弟弟。

一家五口在灯光下吃饭，何尝又不是一种幸福呢？

想起那年的我作文 篇8

十八岁的我们，用花一样的年华，渲染着青春的姿态；十八岁的我们，用水一样的岁月，点滴着青春的过程，十八岁的我们，用火一样的热情，燃烧着青春的光彩。十八岁的我们，走向未来。

十八岁，是一个人的转折点，它有可能改变你的命运，走向成功，同时也有可能走向歪路，走向低谷，但是这不是最坏的结果。难道还有什么比连尝试都不敢尝试的更可怕呢？一个人，在十八岁这个花样年华里，选择了安逸，再去做连八十岁的老头，老太太都会做的事情，那么要十八岁还有什么用呢？这时我们应勇拼搏！

青春的十八岁，热情疯狂。人生的路程刚刚开始，每个人心中都充满了梦想和希望。可走向梦想的对岸，就犹如千军万马过独木桥。一分之差，就可以想差上万人。高考的战役已早早打响，在高三，没有假期，没有爱好，有一丝想玩的念头都是罪恶的。高考的形势这么紧张，却依然不能阻挡他们对美好未来的憧憬，为了学习时间更加充足，他们将一天的学习拉长战线，每天学习十八个小时，可他们的热情依然不减，他们为学习疯狂，为高考疯狂，为自己美好的未来而疯狂。

青春的十八岁，责任心强，小的时候，特别不理解，为什么父母每天睡那么晚，还起得那么早，第二天还特别有精力，难道他们都不困吗？他们在早上那个时间里，不用闹钟就能醒来，为什么能那么准时呢？过了这么多年才明白，他们不是不困，而是不敢困。叫他们起床的是责任和生活。十八岁，我们逐渐走向成熟，迈入成人的大门，我们逐渐学会承担这份责任，让责任促动我们前行，让责任指引我们前进的方向。

青春的十八岁，奋力拼搏，处在人生的十字路口，徘徊在拥挤的人流。这个时候的我们压力很大，居里夫人说：“我认为，人们在每一个时期都可以过有趣而有用的生活。”生活在这个钢筋水泥筑成的年代，我们依旧寻找自我的价值，确定自己的价值，完成自己的目标。青春的.十八岁，恰如一颗茁壮成长的大树，这个时期能力最大，发展最强，空间最广。青春就是该奋斗的时候。

青春的十八岁，是一朵蔷薇，清风弗来，便能芳香四溢；青春的十八岁，是一盏透明灯，暮色降临，便能照亮远方；青春的十八岁，是一把利剑，困难到来，便能迎刃而解。

愿青春的十八岁，明媚光彩，愿十八岁的我们不惧将来。

朝花夕拾，年少的我们将花儿摘下，等大了还会有余韵尚存。翻开那一张张照片，会发现怀留的是自已逝去的青春——青春其实很简单。

青春是率真的年纪。天真烂漫，口无遮拦。一句句翩飞的话语，是这个年纪最好的证明。“少年就应该是少年，少年的一切都是少年的。”一位作家曾这么说过。青葱岁月中，我们不应故作老成，凡事三思，澎湃的热情和古灵精怪的点子才是如此动人。青春因率真而简单。

青春是奋斗的年纪。“数风流人物，还看今朝！”我们正少年，当自强。努力过的人生无憾，若昏昏沉沉地将时间浪费。岂不是错过了太多美丽。在这如花的岁月中，我们汲取营养，花苞待放，好一个“少年强，则国强！”青春因奋斗而简单。

青春是希望的年纪。我们有如初升旭日，散发着希望的光芒，这是离梦想最近的时候啊，每天的我们都是新的，迎着阳光踏上新起点，畅想未来，无限憧憬。如此种种，尽迎着我们，趁意气风发，走南闯北，纵有挫折，不怕！我们年岁向好，满怀希望，正扬帆起航。青春因希望而简单。

我们如初生的毛毛虫，期盼着化茧成蝶，尽管会经历风雨，却毫无畏惧；我们如待放的花蕾，期盼着绽放，尽管会经历苦涩与等待，却充满斗志；我们如初生的旭日，期盼着用辉光奉献社会，尽管现在并不饱满，可我知道“不经历风雨，怎能见彩虹！”

青春是简单的，没有半点谎言，没有丝毫污渍；青春是一张白纸，等着画手去创作，等着别人去遐想，等着织画人去赞叹。无奋斗，不青春，这便是最好的年纪，简单而热烈。

“每天都是你余生中最年轻的一天。”正值尚好年华，所有人都应奋斗，不甘平庸。青春一直在！

想起那年的我作文 篇9

我的童年是五彩缤纷的，在我的童年里流淌着纯真和甜美，总会使人产生难已忘还的回忆。

记得在我8岁的时候，一个春光明媚的.星期天，我正在房间里自由自地玩耍着忽然，从大厅传来一阵“嗡嗡”的响声，我闻声赶过来，只见爸爸坐在沙发上，架着二朗腿，手里拿着一件奇形怪状的东西在剃胡子，我睁大眼睛，迷惑不解地问爸爸：“爸爸，这是啥东西？”“噢，你问这个是吧！这是专门帮我剃胡子的小助手！”话音刚落，爸爸又眉开眼笑地剃着胡子，那样子真让人羡慕。我呆呆地站在那儿，若有所思

第二天早晨，我起床后，无意中发现我家的小白狗的嘴边长着几根长长的胡子，顿时我眼睛一亮：嗨，用爸爸的“超极武器”帮小狗整理一下“发型”。我为自己的小聪明而手舞足蹈。

说干就干，我不顾“四周”，觉得非常安全，我便采取了行动，我踮手踮脚来到爸爸房间。哈，不费吹灰之力就找到了那个怪东西，我又蹦又跳的，甭提有多高兴了！

来到院子，我抓起小白狗，不管三七二十一，三下两下就把小白狗的胡子剃得一干二净了。我看着自己的“杰作”非常开心。心想：“爸妈回来后，肯定会好好夸奖我一番的

夜幕将临，妈妈终于下班了，我嬉皮笑脸地向妈妈讲述了今天发生的事，妈妈听后，被我那天真的举动，弄得哭笑不得，我真是丈二和尚--摸不着头脑。妈妈语重心长地对我说：“狗的胡子对它有极大的帮助，不能随便乱剪。等你长大后，自己去查资料就会明白。”

随着岁月的流逝，这已是我心中一个曾让我细细回味地音符了。每当想起这件事，我总会捧腹大笑。这也是我心中布满欢乐的“事情”呀。

想起那年的我作文 篇10

夜晚，走在冰冷的街道上，两边闪烁的霓虹映入眼帘，这时的我不禁思绪万千。

城市的喧嚣早已占据了夜的宁静，看着来往的行人与络绎不绝的车流，两旁林立的高楼此起彼伏，我却感觉心中有一丝失落，总觉得少了些什么！

迎面吹来的风里为什么不再有沁人的花香与甜美？深吸一口气，空气中夹杂着的只有刺鼻的尾气；空气被雾霾充斥，完全感受不到大自然令人陶醉的气息；工业的排放与污染使这座城市的`环境变得恶劣。人类在享受科技带来的幸福生活，同时也深受其害，那个我所眷恋的干净，清洁还有一丝田园气息的城市消失在我的眼中。

到了海边，看望分别已久的大海，潮湿的空气中散布着令人作呕的味道。原来是一家饭店前吃剩的海鲜散发出的，螃蟹壳、虾皮、鱼骨这些原本一条条的鲜活生命，眨眼间变成了人们盘中的美食。

棕色的沙滩挤满了游客，那原本属于我们的是耀眼的金黄啊！看着海水，那令人流连的湛蓝色在这里却成了发黑的绿色；往远处望去，那水天相接的地方才真正充满了安逸和宁静。或许，最后的净土也已经不多了吧。那个我所眷恋的美丽又充满生机的大海消失在我的眼中。

只剩下广阔的森林，一望无际的绿是我眼中最美的景像，我决意去寻找这源自自然的最纯粹的生机。

可是城市的绿茵已被一块块水泥地所取代，树木被砍伐，成为纸张，家具，我抚摸着路边灌木的树叶，但心中绿色却已苍老。那个我所眷恋的宁静，被绿色所覆盖的森林消失在我的眼中。

游历着美景，却又深深惋惜失去了的美好，莫非只有相机才能定格我们曾经赖以生存的地球？我们在探索，也在失去，值得我们眷恋的回忆已慢慢流逝。

想起那年的我作文 篇11

也许是很久没停电的缘故，对于今晚的黑暗竟然是那么欢喜，那么激动，甚至有拥抱她的冲动。但岁月编制在年龄上的数字不容我了，童心未泯在别人眼里是一种疯癫，一种幼稚。我只能呆呆的坐在门前，外面没有风，天气极其燥热，偶偶传来几丝残缺的蝉鸣，被空气中的热气击碎，扭曲。天空蓝的彻底，没有杂质，缀满了薄荷色的星辰。8月夜晚的长空流淌的是一天的星光，一天的留恋。我对这天表现出深深的陌生，疑惑。但灵魂的深处传来一句：小时候停电时的夜空难道不是这样吗？

是的，这就是我曾经看到过的.夜空。也许回忆比拥有更加美丽，在回忆中你可以什么都想，即使想的是曾经没有发生过的，抑或是比事实更加夸张的，但又有什么关系呢？曾经已经过去的，现在就变成了梦，一场虚渺的，影影绰绰的，是长的抑或是短的，唯美的梦。

小时候，由于电力不足，晚上十有八九是停电的。天空依旧是这样辽阔，星光依旧是这么绚烂，蓝云唯美的飘动。于是我们就玩起捉迷藏。由于对地理环境熟悉得很，哪里有一个坑，哪里有柴堆，那家的屋后有棵树，都了如指掌，所以没有灯光也没关系，即使是胆小的也不用怕，因为夏天的星光是可以照路的，还有萤火虫相伴呢。

我跑了出去，把这番回忆告诉一个旧时的朋友，他除了沉默还是沉默，唯独眼光里充满对过去的留恋。是啊，面对匆匆而过的时光，除了沉默，又能怎么样了。有人说，一个人如果经常回忆，说明这人已经老了。这是真的吗？看着镜子里亲切而熟悉的面孔，难道是人未老，心先衰了吗？

夜空中薄荷色的星辰散发着柔光，不知是缠绵还是相忘？愿星光在我窗前织网，缠住过去的时光。让回忆不在孤单，不在破碎……

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走过那年作文18篇

经过反复思考小编精心挑选了题目为“走过那年作文”的文章。作文可以提高学生的阅读理解和写作能力，写作激发我们对自己人生的设计和规划的思考。优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。我会鼓励您仔细考虑我所提供的建议并把它们考虑在您的决策中！

走过那年作文 篇1

有人说过：“将你的快乐与别人分享，就会多一份快乐；将你的忧愁与别人分担，就会少一份忧愁。”这话一点也不假。

那天，再一次与妈妈发生无理的争吵后，我愤怒地从家里跑出来了，独自一人在大街上漫无目的地走着，不知不觉中竟来到了我的好朋友——小芬家门口。

在门口徘徊犹豫良久后，我把她叫出来了，一起坐在公园里。

“我离家出走了。”我语气异常平淡地说。她不解地望了我一眼，说：“为啥？”我叹了一口气，说：“我和妈又吵架了。”

她没有说话，只是低头静静地听着。“今天，妹妹做错了事，我打了她。可妈妈却责怪我，还骂了我。她太偏心了，我讨厌她，我不想回去了。小芬，你认为我妈偏心吗？”

她没有马上回答我的问题，只是望着漆黑的夜空，半天后才笑笑说：“你吃醋了！你妈才不是偏心呢，她只是希望你这个做姐姐的能让让妹妹，希望你能耐心地教导她，不要经常打她，伤了姐妹感情啊！”“是吗？你就不要再帮她说好话了。”我幽幽地说。“我才不是帮她说好话呢！世界上没有做母亲的不疼自己的儿女，只是她们的表达方式不同罢了。骂者爱也啊！”

我沉默了……

小芬拍拍我的肩膀，又说道：“妈妈们发脾气、暴躁、打人、反复无常、不理解人……那又有啥关系呢？世界上所有妈妈都不需要认错，因为她们曾那么努力把我们带到世界上来。回家吧，与你妈坐下来面对面好好谈谈。你看，天都黑了，她担心你呢。我送你回去，走！”

我俩沉默着，慢慢地走在回家的路上……

我看见了，在昏黄的灯光下，妈妈正焦虑不安地四处张望，整张面“写”满了担心两个字。我再也忍不住了，泪水夺眶而出，飞奔地扑到妈妈的怀里……

走过那年作文 篇2

当泪水从脸颊悄然滑落，猛然忆起逝去的岁月，那是我们用青春书写的年华。

——题记

依稀记得，学校两边柳树随风飘动，它伴随着多少莘莘学子，走过了多少春秋。

打开时光的阀门，多少曾经的回忆如流水一般涌流，无论多么努力也抓不住过去，看到的只有定格在瞬间的微笑。或许多少年后，我会在某个角落或某张书页里再次看到这已泛黄的照片，只是我们的青春不会老去。

我和她最美的记忆留在了初中的校园里。

回忆把我们拉回到过去，她埋头正在学习，她的短发遮住了脸与眼睛，只露出了尖尖的下巴，那张草纸已经被她画的凌乱不堪，我静静地坐在她的身边，无奈的叹了口气，给她换了张练习纸。我们总是这样，即使肩并肩坐着也不会说太多话，也没有像别人那样的尴尬气氛。就像她常对我说的：“陪伴就是一种安全感。”

那天下雨，她用手遮住头发跑开的背影，在我的记忆里永远也抹不去。那天的雨来的突然，风吹动着柳树，撇下一地落叶。在我们两个人纠结只有一把雨伞该如何分配的过程中，她突然说看到了爸爸来接她。于是把伞往我手中一放就跑着离开了。第二天我从班主任口中得知了她请假的消息。后来才知道，她那一天是冒雨跑回家的，由于着了凉就得了感冒。放学后我带着作业去找她，在离她家很远的地方就看到她在楼上冲我招手。开门后先是看到了她一脸的坏笑，随后我最喜欢的奶茶已经到了我的手中。

毕业的前几天，我们给对方写的同学录中倾诉了彼此的感想，她用最小的字体填满了那张薄薄的纸片，看完后才发现自己又不争气的哭了。信中那一段段平平淡淡的小事让我们记忆犹新。

曾经的日子像电影一样一段段播放，我们会在对方不开心的时候坐在彼此的身边，哪怕一句话也不说也是一种安慰；我们会因为一瓶饮料而闹得翻天覆地；我们陪彼此走过的那些年已成为过去。

走过那年作文 篇3

“那时候天总是很蓝，日子都过得太慢。你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。”忽然间耳畔再次响起了这首熟悉的旋律。让我想起了那年高一，让我想起了那些战斗，让我想起了那个——同桌的你。

抬头望天，心中明白总有一些东西很难忘却，举起胳膊，校服袖子上那一道道的笔印依然清晰。

伴随着我“啊！”的一声大叫，我心中早已明确我那洁净的校服上又被你添上了一道难以洗去的墨水印。我胸怀怒火，而你却淡淡的来了句对不起，于是我们之间那令人怀念的战争又一次爆发了。“你只会说对不起吗!一次，两次了吗！我校服都快被你画成世界地图了！”“你哪里那么多毛病，谁让你自己愿意往我这边挤，该！”“喂！你讲不讲理啊！”“就不讲！想要讲理的话你可以调位啊，没人拦你。”那时在你的话语里总是没有一丝的抱歉，但不知为何那时你的这份蛮横，到现在却让我如此怀念。但即使是这样，那时我们的冷战却总是结束的很快。几个小时后，不是你屁颠屁颠的来找我，就是我屁颠屁颠的去找你。

走过那年，这样的战争总是连绵不断。但也正如你所说，以后想吵架都吵不了了。低头盯着书桌，在默念，后悔是否晚了点。

眼扫书桌，眼前不时总会出现一些属于你的东西。那支铅笔，是你说要对我们同位一年的纪念。

不知不觉中，高一就要结束。慢慢的我们不再吵闹，而是学会慢慢的去珍惜这一年的同桌时光。期末考结束后，你送给我一支铅笔，说让它来见证我们的友谊，你还说我会是你永远的同位。

现在，我们相隔好远。班里的那两张书桌再也不会是我们两个的根据地。在那里，永远都不会再出现我们打闹的身影，永远都不会再出现你为我讲题的身影。没有了课下的谈天说地，没有了课上的窃窃私语，没有了感冒时在上面悄悄出现的药，也没有了我们哥们儿相称的那份快乐。但走过那年，青春不悔。

你和我是班中为数不多的男女同位，这份友谊也就显得更加珍贵。

你陪我走过高一，走过青春，走过那年。以后遇见风雪或许会有其他人为你撑伞，但你也曾说过我会是你心中谁人都不可替代的同位。走过那年的青春，只得感叹：遇见你真好。

走过那年作文 篇4

那年，我们都曾在岔路口迷茫失措。那年，却像烙印深深刻在人们的心上。究竟是时光的提炼还是人生的懂得，无人知悉。

“如果梦想不曾坠落悬崖，千钧一发，又怎会懂得执着的人拥有隐形翅膀。”

走过那年，我们也曾经历过诸多人生的低谷。蹒跚在梦想的边缘，跌跌撞撞。未来愈见模糊，即使脚踏实地的站着竟也内心不安。坚定的眼神变得游离，抓不住梦想的尾巴。无数次想要放弃，无数次失声痛哭，失去勇气前行。难道就这样算了吗？

时光迁移到6年前。512汶川地震夺去了一位舞者的双腿，夺走了她年幼的女儿，失去了原本幸福的家庭。对于一位舞者来说，腿上的任何一个动作都将为舞蹈添彩，那是舞蹈的灵魂。她，作为年轻的舞者，热爱舞蹈，更愿意去用毕生精力去演绎舞蹈，可是她被截了肢，永远的失去了双腿。对于一位妈妈来说，孩子是母亲的心头肉，每一个母亲在孩子面前都会变得温柔慈悲，可想而知，当她得知女儿去世的消息时会有多么的心痛。对于一个人来说，家庭是最温馨的港湾，是累了倦了时能够带来安全感的支撑，可是家庭支离破碎，温馨不复温存。那段日子，她在床上只能躺着，无法自理。她每每看到女儿的照片，都痛心流泪。她依然怀念那曾经的美好。这一切都发生的太突然，甚至可以说这是将一个人全部的梦想都打破。那或许是她人生中最失意，最艰难的一年。她想过放弃，甚至想阔别舞台，但是她没有。她——叫廖智。

“我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。”

走过那年，因为梦想，我们一直都在路上。荆棘的小道牵绊着前行的道路。有人倒在了原地选择望而退却，有人带着坚决的眼神继续前行。我们都是自己的恶魔和天使。一边操纵着悲观，一边感知着乐观。悲观占上风时，我们的人生失意，以至于做所有事都感觉世界和我们作对。但当乐观战胜了一切时，时间仿佛都静止等待我们前行。每个人的人生不是为别人谱写，那是夜以继日的拼博，那是飞过绝望的翅膀。没有丰满羽翼的翅膀，却有一双隐形的翅膀。给并不完美的自己一点鼓励，这是我们的时代，不容许被绝望打败。

她决心重新站上舞台。带上假肢，练习走路。每一次假肢和肉体的摩擦都令她疼痛难忍，每一次短暂的'练习过后都会血肉模糊。痛，但不放弃。从最初的几步到后来的几十步，到可以快走奔跑，到现在的可以重回舞台。重归舞台的练习无疑是挑战中的挑战，艰难中的艰难。在练习舞蹈《鼓舞》时，别人都因疲劳休息，而她却进行着无数次与节奏契合的操练，感受着舞蹈的灵魂。在她的脸上未曾出现过失望，未曾从眉宇间透露出放弃。她坚定的眼神证明她没有被困难打败，她没有放弃梦想。她——叫廖智。

“最初的梦想，紧握在手上。最初的梦想，绝对会到达。”

走过那年，迷茫过，绝望过。梦想的耳朵倾听着我们的诉说。是否记得年幼的自己曾天真的仰着头，看着天空，期许一个未来给自己，定下了人生的目标，握住最初的梦想。于是，我们开启了梦想之旅。等待梦想花开不是一件易事。就如同我们耕耘一片土地：播种，发芽，开花，结果。一旦梦想有了萌芽的冲动，便不顾一切疯狂的生长，孕育出花骨朵萌发新的生命。以花的形式诠释梦想，也许过于轻率。那么回归到我们自己，第一次学会爬，第一次学会坐，第一次学会走路，第一次学会奔跑，第一次牙牙学语，第一次发出模糊的爸爸妈妈，第一次说出完整的词语和句子。我们从生下来的那一刻便要历经这世界上全部的第一次。第一次的成功都铺垫着无数次的失败。梦想也一样，它其实并没有我们想象的那么简单，最初的梦想更是我们极少数人能够实现的。多少人小时候励志要当老师，医生，舞蹈家或者各种各样的职业时，在未来的某一天真的无怨无悔的实现了自己的梦想吗？我们通常在一步步接近社会的途中松开了最初的梦想，向往更美好的未来。有前进的想法固然是好的，至少证明了我们在成长，我们在改变。或许是我的思想不够深沉，或者我生活的环境过于单纯。我始终都认为无论走到哪里，无论身边如何改变，我们的初衷不应该动摇。在无数次沮丧失望中，我们学会了坚强，学会了忍受，于是，我们到达了最初的梦想。

在无数次练习后，她终于站上舞台实现了自己跳舞的梦想，但更像是演绎自己的生命。观众的双眼早已模糊，掌声热烈的响起来。那不仅是对一个舞者的尊重，更是对一个人坚强意志的敬重。在那一刻，她做到了。永不言弃的精神让她在失去希望后梦想成真。她重新站上了舞台，继续她的舞蹈梦。用不同于以往的形式去跳舞。她在经历过生死离别和绝望痛苦后用最乐观的心态重新定义自己的世界。一个人哪怕是被截肢都要勇往直前的去实现最初的梦想——跳舞。梦想有时候很现实，却也可以因为坚强的意志，坚韧的耐力去扭转那所谓的“不可能”。那些看似绝不可能的事，在某些人的世界里未必是那样。我们往往低估了自己战胜绝望的毅力。她是一个平凡的舞者，用自己的生命去升华梦想。她——叫廖智。

什么是梦想？梦想是一个不可亵渎的词汇。很多人甚至赋予了它生命。不偏离自己设定的人生轨道，过着自己向往的生活，有着自己对这个世界的定义，也许算是最美好的梦想。我没有过多的人生沉淀，我说不出太多关于人生，关于梦想的高深解读。我只想握紧自己最初的梦想，想象着自己拥有一双隐形的翅膀，在追逐梦想的道路上不惧怕失败，战胜绝望。不做一现的昙花，只愿拥有花开不败的最初梦想。

时光沉淀了懵懂的自己，用年少轻狂的话语阐述了自己对于那年的理解，我的未来和梦想，很远却又很近。

走过那年——似水流年。

走过那年作文 篇5

天空略带一些暗淡，

我走在那个街角，

偶然间看到了你，

你的笑容仍是那么美丽，

只不过略带一些悲伤。

你似乎也望见了我，

挥舞着你的双手，

我迎了过去，

看见了你那飘动的银丝，

和那布满整个脸颊的皱纹。

我的心中有些不忍，

不知该要说些什么，

话到了嘴边却又咽了下去，

你的眼神洗礼了我，

你的汗水教育了我

而我却不能对你说些什么，

或做些什么。

风吹过来，

我的视野变得模糊，

只见一个佝偻的背影从我的眼前走过，

我的眼中有一种像水的东西划过，

看着你从那街角走过……

走过那年作文 篇6

淅沥的雨丝似那六弦琴，叮叮咚咚，甚是动听。栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季，开启那段有你相伴的回忆……

夏日的燥气浮动、升腾着。栀子花在校园开得正烂漫，鸟儿枝头鸣。在这个古韵浓浓的午后，我独自坐在操场旁，看着你在操场上练球，兀自慨叹。

总有一种执着留在心间，总有一种感情亘古不变。三年前，我们曾一起进入这儿，那时的我们，都曾是桀骜不驯的野马，以亘古不变的热情，许下如歌的誓言。此后，我们形影不离，无论何时，无论何地。

然那一天到来，我却因病不能参加选拔，你以精湛的球技，成功闯进校队，成为一匹黑马。我怨恨，恨你不放弃这次选拔，与我一起参加下一次选拔。却不曾想到，你也有你的梦想，本就不应该为了我而放弃机会。自私与嫉妒，就这样悄然在我心中滋生、蔓延。

现如今，我进了校队，却仍不愿与你走近，只是牢牢地记着那个誓言有任何困难，我们一起走。直到那次比赛……

比赛开始，我与你同是边锋，可对方防守过于严密，无法突破，于是你将球传到我这边，对手紧跟着往这边跑，你那边出现空档，无人防守，可我仍不愿将球传给你。我独自带球，被对方后卫截断。自私俨然充斥了我的心房，宁愿进不了球，也不愿让你碰球。终于，在我又一次被对方后卫截断时，你获得了一个大放异彩的机会，可你却走过来，扶起了我：加油，别放弃！我呆愣在原地，不解你已被这寒气所伤，却仍化作暖阳的一抹流苏，试图融化这坚冰。恍惚间，一股声音传来：快去抢球啊！队长向教练推荐了你好几次，莫辜负他的期望！霎时间万籁俱静，原来你并没有抛弃我，你一直与我同行！

岁月如河，我不知道是不是每一个人的心中都有这样一个要感谢的人，都有这样一段记忆。但我很庆幸，我有！当千帆过尽，尘埃落定，岁月沉淀于山水之中，你我携手同行。

看着那张将我们定格在刹那的照片，我又陷入沉思，回忆着你的那句话：不论是绿了芭蕉，红了樱桃；还是天已荒，地亦老，我都会陪你走的，永远！我收回思绪，在一旁写道：感谢有你，伴我走过那年时光！

走过那年作文 篇7

狂风的力量可以卷走一切，但无法带走那些在风中勇于挣扎，勇于奋斗的生命。

不知哪只鸟儿衔来了花籽，空旷的平地上突兀地冒出了一颗嫩绿的小芽，再后来显出了花的形状，含苞欲放的的样子。

那日，风呼啸着，叫嚣似的袭来，那架势，似乎是要把这平地上的一切凸起都卷的无影无踪，树的枯枝被砍下，露出的地方白森森的像白骨一样，枯草漫天飞舞，像是枯黄了的雪花从天纷纷洒下，石头也在无助的滚着。似乎不知何为挣扎，僵硬得不见动弹，只任由风卷起。那只花摇摇欲坠，风似乎马上就要将它美丽的还未完全绽放花瓣剥落，将它连根拔起，将它像那些枯草一样无情的抛向空中，再像忧伤的泪一样从空中落下。( )

花在风中摇曳着，狂风迫使它不断弯腰，仰头，似乎在下一秒就会被折断，但它的身躯又在狂风中缓慢而坚定的挺立起来，它在风中不断挣扎着，用它的生命与强大的狂风抗衡，似乎能看到它痛苦得想要尖叫，但永远不愿放弃奋斗和挣扎，它傲然站在狂风中，身躯微微发着颤，但那种毫不畏惧挣扎，那种充满了生命的气息，由内而外的散发出来，将那些可怜的枯草枯枝和碎石更是衬得一片灰黄，它们失掉了生命力，失掉了信念，连失败后的痛苦都失掉了，丑陋无比。

风变得更加猛烈，它尖叫着，抓住那只花，死命地拉扯！花猛地一颤，又稳稳的站住，透过土壤，应该可以看到它的根正紧紧抓土壤，一丝也不肯放松，它在与风抗衡着！它挣扎着，奋斗着，坚定的信念和永不服输的`生命力似乎要将那风吓得退去！胜负已定，那花注定是胜者，风不可能把它带走，因为它有生命，不像那些死去的，毫无生机和活力的东西，它拥有信念，懂得挣扎，懂得奋斗。

风渐渐小了，满地的枯草枯木，一片狼藉，那枝花却以胜者的姿态立于一片狼藉中。不知何时，它已经绽放开来，绚丽的红色，像一团火一样在空旷的平地上燃烧着。那是生命之花，在风中绽放的生命之花！

狂风，带不走有生命力的东西，当人生的狂风袭来，挣扎吧，奋斗吧，让坚定的信念和灵魂的生命力将狂风击退，走过狂风之后，绚丽的灵魂之花将在风中绽放！文/

走过那年作文 篇8

伴随着微风轻轻推开记忆的窗户，依然记得那个名叫涛的瘦瘦高高的男孩。它如同叶子般能被风吹起的身体，连背影也显得那么凄凉。。。。。。

那天，他悄悄地塞给那个叫叶的女孩一封信，信封是白色的，没留下半点字的痕迹，一切都是那么的神秘，女孩很惊奇，小心地摊开被折成桃心的信，信中说：叶，杰他喜欢你，我看得出你也喜欢他，但是我知道你们谁也不会去掀开那一层薄薄的屏障窥望彼此的世界，我希望你们幸福!女孩透过薄薄的信纸，看到了杰的模样。。。。。。

第二天，他又悄悄塞给女孩一封信，他的脸上少了上次的那种神秘，却多了几许的不安。粉红色的信封，很温暖，两个可爱的小字爬在上面“给叶”：叶，对不起，作为一个好朋友，我知道我真的不够称职，可从昨天我帮杰写了信后，我就更加确定了对你的感情，昨晚，我失眠了。闭上眼睛全是你的身影，你的笑，你嘟嘴的样子，发呆的样子，你打杰时的心疼与可爱。。。。。。我喜欢你!信中有一颗金莹剔透的桃心，夜光的。到了晚上四个耀眼的字母闪闪发光——L_O_V-E。

从那天起，女孩再也没像以前一样没头没脑的追着杰打，因为他知道角落里有一双忧伤的眼睛正在注视着她和幸福嬉闹。她也再没和涛趴在桌子上似睡非睡地谈过心。。。。。。

那个炎热的夏天，飞儿乐队的lydia带来了一丝忧伤的微风。在校园里一直旋绕、旋绕。。。。。。叶喜欢站在教室外面的走栏上，听着飞儿的声音，任风吹乱发丝，沉浸在一个人思绪翩飞的世界里。那个周末，一个可爱的女生给女孩送来一本厚厚的笔记本，后来知道那个可爱的女生是涛的妹妹，浅绿色的笔记本散发出淡淡的幽香，一张小纸条飘然而下，可爱的小字：喜欢你听lydia时的样子，喜欢你的喜欢，延续你的喜欢!笔记本里满满的都是歌词，第一页就是那首那些日子一直盘旋在校园也盘旋在女孩心中的lydia，穿透可爱的字体，仿佛看到灯光下那如纸一般的身影，女孩的心猛地抽了一下。。。。。。

后来的每个周末，涛都会让可爱的女生给叶送去一封信，同样的字体，不同的信纸，不同的笑话，他说：叶，我希望你在我的视线之外仍然是个快乐的天使，女孩坐在回家的车上，看着笑话，开心地笑，竟笑出了眼泪。。。。。。

快毕业了，大家都在战场上血拼，以至于来不及看笑话，来不及品味那份略带酸涩的感情。。。。。。

当秋风卷起一地的落叶的时候，那个如同叶子一般单薄的男孩也随风而去，女孩站在风里，默默的为他祈祷：让他飘进另外一个美丽的爱情童话吧!

走过那年作文 篇9

曾一度的以为没心没肺的我永远不会感受到心痛为何滋味，眼泪除却咸味甜味还有何味道，那年那天我终于尝到了。－－题记

当记忆的枷锁打开，当过往的回忆奔腾涌来，眼眶再也挽留不住眼泪，划过腮边的眼泪流至唇角边，再到口中，嗯，苦的，苦味久久不离，反而变本加厉，四处蔓延……

我忘记了童年除了关于爷爷的一切以外的记忆。那个熟悉的身影有些模糊了，也是，他离开我们也有七八年了，怎会还如此清晰。从记事起来，只记得脑海中爷爷奶奶的身影最多。爷爷是一位村医，晚上会在药部睡，我也经常跟爷爷睡。那时的我很小，也很调皮，晚上经常会把被子用脚踹到一边，而爷爷呢则经常半夜起来给我盖被子。我想那时爷爷被我折腾一夜，会很累吧！在所有的星期中我最喜欢星期六，因为爷爷会带我和哥哥吃我最爱吃的小笼包子，在那天我也不会睡懒觉了，收拾好爷爷拉着我和哥哥坐车去县城，虽然拉着我的那双手一年四季是冷冰冰的，但是给我感觉却是最安全的。到了那个我心心念念的包子店，吃着美味的包子，是我觉得最幸福的事。可是上帝还是残忍的剥夺了这样的幸福。

那天是我最不愿回想的一天。我知道爷爷生病了，去医院了，我以为他会健健康康的回来，可是事与愿违，爷爷是回来了，可回来的是一个毫无生气的爷爷，冷冰冰的爷爷，还有一屋子悲伤地哭泣的人。上帝似乎也在为爷爷悲伤，阴沉着脸，哭泣着。那几天，我尝到了心痛的滋味，原来是如万箭穿心；我也尝到了眼泪除却咸味甜味原来还有一种苦味。那几天我哭得撕心裂肺，因为最爱我的爷爷离开了，永远的离开了……

从那以后，再也没有人为我天天半夜起来盖被子，只有冻醒了自己拉起被子盖上；再也没有人带我去吃小笼包子了。再一次，我看到了那个曾经是我吃过最好吃的小笼包子的地方，可是一切都已物是人非，那条曾经的街和店都消失了，就跟爷爷一样。

上帝你何其的残忍，你夺走了一个女孩最最爱的人；时间你也是何其的残忍，你抹掉了一个女孩记忆中最最清晰的面孔，你们是有多么残忍啊！

时间还是马不停蹄的向前跑，可是回忆永远定格在那刻，虽然画面不太清晰了，但有些事会永远的刻在心上。

好像对远在天堂的爷爷说：“爷爷，原谅我已忘记你的样子，原谅我只有面对那张冷冰冰的相片才能记起你的样子。爷爷，我想你了，很想，很想……”

有些人或许会随着时间的消逝渐渐变得模糊，甚至忘记，但是有些事会在心中越刻越深，任凭时光的打磨，一辈子都无法忘记。－－后记

走过那年作文 篇10

许多人都做了岁月的奴隶，匆匆跟在时光身后，忘记自己当初想要追求的是什么，如今得到的是什么。

——林徽因

远处的天空是微暗的蓝色，类似老道长的旧长袍的那种暗蓝。街道狭窄冷清却干净，几盏昏灯是夜色迷蒙带水的眼。这种夜晚，或许再也没机会看到了。微暗的蓝色已缓缓变成墨蓝。

今年的冬天十分冷，和那年一样。

他被拉出来的时候，浑身酒气，骂骂咧咧地朝向对面的人。又是一夜的通宵。在网吧过夜被一个刚毕业的丫头片子在漆黑的午夜找到还是第一次。他冷笑，挣开她的手，拼命的跑，她也跑，在后面喊他。他累了，坐在街边的小吃店门口，她也跑来了。他哭了。

大滴大滴的眼泪砸在碗中，他哽咽的说道：“我明白我的前途已经迷茫，我宁可世间一切寡淡，只留我十几岁时的天真模样，我能看见云的飘，也能闻见花的香，但突然天地之间只剩下黑暗，那时我完全不明白恨的含义。但已在黑暗里全力向前奔跑。”她笑了，说道：“这是你第一次跟老师谈心，老师只告诉你，那年的我也如你一般。我那时觉得，没有人懂得我的痛，就像黑夜不懂白天，而我也是不懂如何面对狠心的父母。”

他语塞了，自己不也是如此？他错愕的望着老师，眼里充斥着泪水。“老师”他轻呼。她抬起头拉起他的手，朝他温暖的笑。

他如期的站在学校，洁白的校服在明晃晃的阳光下格外刺眼，少年自然的插着口袋，明亮的眸子里可以看见整个世界。他在等待，等待那个给他一碗拉面的奔跑的女子。

“我常常不解的是，为何我们而今常常惭愧当年的种种矫情，却又暗地里明白，当初身临其境的时候，我们的体会是真实而切肤的。于是这只能归功于一个冷静的解释，那是因为，我们长大了，那是因为，好多年前如锥子一般刻在我们心底的，所谓时光断裂的声音，成为了永远的回声。”读完这段话后，他才明白，自己原来是如此的不堪，但，还是有像天使般的她拯救了他。

冷风不期然地蹿入衣襟，这里的冬天依旧是那么冷。黑灰的风衣飘扬在那年的学校门口，“仿佛还是那天呢”他暗自说道。校门口张贴的条幅上赫然写着：欢迎xx来作报告，高材生毕业于本校。

门口的大爷望着他说：“回来了呀。”他点头，笑笑，朝学校大礼堂走去。

走过那年作文 篇11

与你的相遇，是意料之外的。被懵懵懂懂地牵到老师家，却扔下妈妈硬塞在手里的笛子，惊奇地瞪向你。

你的身躯很庞大，乍一看有些笨笨的，不如笛子那般精致小巧。可那时的我反倒将你的笨重认作一种好：笛子吹出的乐音再怎么悠扬婉转，也比不上你巨响的鼓声令人激动澎湃。

“想学鼓吗?”老师的声音里含着笑意。恍惚间只记得我唱了段幼稚的儿歌，跟着音乐试着打几个拍子，此后的几年便和你紧紧联系在一起。

为了真正靠近你，我付出了不少努力。从最基础的打击板学起，必须用手腕发力挥动鼓棒，记得握住鼓棒正确的位置……当小小的我缩在角落固执地与打击板做艰苦斗争时，投向别人的目光总是充满艳羡的——自己又何时才能携你一同灵活自如地演奏呢?

苦练数月后，我终于坐到了你的面前。不同于单一的打击板，你是灵活多变的，极具不确定因素。好胜心使我不甘落后于他人，一心想往前追赶：饭后练，写完作业练，假期练……鼓的踩踏板因使用过度，原本环环相扣的两节用力稍大就会分开，放鼓的地毯上也有了深深的凹印。细细想来，日子如细沙，悄悄地从指缝间流过，你与我相伴，已度过了不知多少时光。

每每坐在你跟前挥动鼓棒，听着鼓声混响，不断撞击着隔音墙，高扬与低沉之音萦绕在空中，包围着你我，只觉一股暖流涌入心间：仿佛有一种魔力消除了先前所有的疲乏与懈怠，取而代之的是勇往直前的劲头。

“学鼓是一个不易的挑战，没有绝对的一帆风顺，只有让人苦恼的坎坷困难。你如果要再提高，就需要更多的情感和表现力，不能做一个打鼓的机器。”老师委婉而诚恳的话语在我耳边回响。我眼神空洞地与你对望着，“我遇到瓶颈了。”你静默着，一言不发。难道我与你相伴了这么久，奏出的仍是毫无感情的音乐吗?有一瞬间，我近乎崩溃，真想趴在你的鼓身上哭出来。渐渐地，我平静下来，尝试开始打鼓。刹时间，自己努力藏好的心绪覆水难收，与激昂的鼓声融合在一起：和父母的争吵，老师的批评，更多的是自已内心的迷茫。鼓声息止，我才恍然大悟：即使技艺再精巧，谱子再熟悉，没有注入自己对音乐的感情，便是一曲没有意义的乐章。

而现在，回望已经成长的我，仍有你伴在身畔，不免感到无比的幸福与骄傲。

我和你，我最珍爱的鼓，走过的路洒满了我们的汗水与付出。展望未来，无论光明与否，我坚信你我都能走下去，一路相伴，给彼此温暖，加油向前!

走过那年作文 篇12

昨夜的残梦还萦绕在脑海，四下仍被黑暗所笼罩。“起床了起床了！还有两个小时就到点了！

”这声音像往常一样照常响起，打断了我未了的梦，妈妈再说了什么我没听，只是猛地坐起来，好像要赶着做什么事似的，睡意全无。

昨夜的星依然稀稀疏疏的点缀在靛蓝色的天幕上，他们还依然在月的怀抱中酣然甜睡。已经两周没回家了，昨晚八点半回家，今天晚上五点半就要再次离开，什么时候再回来会是什么时候。上学的日子里，连每周回一次老家都成了一种奢求，即使回来，也只是匆匆赶回来，匆匆填饱肚子，和爷爷奶奶唠几句不疼不痒的家常，一夜就这样匆匆地过去。

爷爷奶奶的屋里的灯好像早就亮起了，我走进里屋，我的书包旁边早已经堆满了像座小山一样的一个个包裹，每个包裹都结结实实的系好了结，每个包裹都很熟悉。牛皮糖、芝麻饼、绿豆糕、爷爷亲手炒的葵花籽、奶奶亲手蒸的金鱼糕

每次都是这几样，也许我对这些东西的兴趣早已被时间磨灭殆尽，但他们却依然觉得我像小时候一样把这些东西当成宝。

我窝在旁边的沙发里，等着妈妈收拾好东西，眼睛木然的望着屋里熟悉而又陌生的一切：用金边儿框裱起来的一张张的奖状、小时候和爷爷花了三天三夜做出来的小木车的照片、奶奶剪的花团锦簇的窗花

还有那张写有“20xx”四个大字的一张照片。

那一年，我十岁，在奶奶的怀抱中爷爷的臂弯里过了十个春秋。那一年，爸爸妈妈说要搬到另一个地方住。我哭，我闹，我不肯，但这一切都是无力的反抗。临走的前一天，爷爷奶奶带我去了离家最近的那所照相馆，拍了一张每个人脸上都满含笑意的照片。奶奶说以后再回家就难了，所以要把这张照片挂在屋里最显眼的地方，以后想我的时候也好有个念想。照相馆的叔叔用电脑在这张照片上写了四个又大又红的数字：20xx。

我拖着一时间像是灌了铅一般的腿走到那张有玻璃隔着的照片前，慢慢抬起右手，指尖触在冰一般凉的玻璃上，指尖下，是一个笑的像花儿一样甜的小女孩，她的旁边，是两个慈眉善目的老人，他们的手紧紧地攥着

离家那天的不舍，在别的学校里没有每天形影不离的小伙伴陪伴的孤独，没有爷爷奶奶庇护的不安

一时间眼泪像海浪一般的涌出眼眶滴在奶奶做的小花袄上。

白墙上那个已经挂了十几年的老摆钟结结实实的敲了六下：我们该走了。

从小，奶奶就告诉我说流泪是无能的表现，有泪要在没人的地方流。想到这儿，我仰起脸眼睛望着天花板上的吊灯，让还没涌出的泪流回心里。

我背起书包，手里紧紧地攥着爷爷奶奶早已装好的那些包裹。快要迈出门口的时候，我猛地一怔，把手上的东西一股脑的塞进了妈妈的手里，像丢了什么似的在书包里不停地翻着。终于，我的眉头稍稍舒缓了一下，双手把一张薄薄的，折的整整齐齐的纸递向爷爷，我仰起头看着爷爷，这时候才发觉自己已经好久没这么仔细的看过爷爷了。爷爷颤颤巍巍的伸出那双像老松树皮一样的手，，手心上磨出了几个厚厚的老茧，流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了像河网一般的皱纹……爷爷，这是我新得的奖状。”我略带哽咽的说着。爷爷接过那张写有自己孙女名字的奖状，笑了，这笑与墙上那张照片上的笑是那样相似。“好哇好哇，爷爷一定给你挂到墙上，一定让他们看看我孙女多厉害

”爷爷嘴里念叨着。

晨风把鸡声捎到我的耳边，天也快明了，星星不见了。我坐在车里，摇下车窗，路两旁老树一棵棵从我的视线中消失，这一切的一切，都像极了多年前离家的那天，都像极了那年。

走过那年作文 篇13

《青春无悔》里说，成长是憧憬与怀念的天平，当它倾斜得颓然倒下，那些失去了目光的夜晚该用怎样的声音去安慰？要知道青春，一半明媚，一半忧伤，不要过于憧憬也不要过于怀念，即使青春已离我们渐行渐远……

青春，留在了那年我们奔跑的操场；青春，留在了那年的课桌前；青春，留在了那年我们嬉闹的食堂；青春留在了那年盛夏的街头，留在了那年大雪纷飞的冬夜……

青春，拼搏，汗水

那年的我们有着最朴素的生活与最遥远的梦想。那一年的我们在累了的时候相互依偎，在失败的时候相互鼓舞。那年我们青春年少，为了一次小小的比赛，在操场上挥洒着汗水！那时的我们从未想过长大……

青春，盛夏，课桌前

那时的我们年少轻狂，不懂得珍惜时光，肆意挥霍着我们的青春；那年，我们迷上了虚妄，手拉手在街头张扬；那年书声朗朗，我们却依然我行我素，搞些小动作。那年，我们从未想过下一个盛夏已经分离……

青春，食堂，秋风

那年的食堂拥挤得像菜市场，却没有抱怨，那年的食堂是我们的嬉闹好地方，那年我不小心的受伤，那年你帮我包扎伤口时温柔的眼光，那年的我们为青春疯狂……那年萧瑟的秋风带走了那么多落叶，却不曾带走我脑海中关于你的回忆……

青春，大雪，分离

那年冬天的雪很大，那年那些旧事静静酿在那里，那年冬天我们要为各自学业而拼搏，那年我们在飘扬着雪花的路灯下许下各自的心愿，那年的我们知道了分离的滋味同时也懂得了若没有分离，成长也就无所附丽……

那些我们等待着下课，等待着放学，等待着长大的少年时光已渐渐远去……

但还是要谢谢那年的你们给了我能够翻山越岭的勇气，给了我触手可及的温暖，那年的你们是照进我生命中的阳光即使那年我们方向迷茫，却仍能横冲直撞，开辟出一条青春之路！

那年，那景，那人都深深刻于我的脑海。太多美好与无奈，太多喜悦与悲伤……一直在用稚嫩的语言想要祭奠我们逝去的青春却发现言语太过苍白，现在也渐渐知道朝花夕拾，捡的终究是枯萎，所以不再执着于过去，而是马不停蹄的为现在奋斗……

那年我们在路灯下许下的心愿，那年我们喜欢的少年，那年我们是快马平剑的傲气少年。阳光温热，岁月静好；愿时光不老，我们不散……

走过那年作文 篇14

自然世界，花开花落，潮起潮落，是不可违背的规律；人生路上，坎坷曲折，苦辣酸甜，是不可缺少的经历。经历人生，经历难忘，我们的友谊之花将在这个夏天绽放。

仰望蓝天，仰望星空，一眨眼六年就从我们身旁流走。告别，也许是一种解脱，也许是一次难过，也许是一份不舍。回忆六年时光，往昔的故事历历在目。泪水不禁从脸颊滑过。擦干眼泪，忘记分别，忘记忧伤，还会有一道亮丽的风景。

敞开心扉，忧伤与分别抛到九霄云外，那么快乐与永恒就在不远阑珊处。今天我们不得不分别，各自要到达属于自己的彼岸。一个人的人生正是如此，总要面临分别，总要选择离开。就算我们已分别，各自踏上新的校园又怎样？也许母校，我们最亲爱的母校，能把我们的友谊之花永远绽开在这美丽的校园，绽开在属于我们的永远的六五班。

今天的太阳，真灿烂。

走过那年作文 篇15

那年，我们走过了一场梦她认识他的时候，他记不清男生的样子，而他呢，而拒绝和女生接触，但是事情总是那么奇妙，她从他身边走过的时候，飞扬的长发扫过了她的脸庞，淡淡的清香软化了内心的排斥，他对她笑了，而她却没停下来……事后他才知道原来都是一个班，一个喜欢坐在最前面靠左的地方，一个喜欢坐在最后面靠右的地方。而在图书馆他们却总是坐在对面，而要不是那次的发梢拂脸，他或许都不会注意到那么平淡普通的她。在图书馆坐着静静的自习，他猛然一抬头看到了她凝视书本的专注，很甜很美，看着那平淡的脸上表情肆意，他乐不可支的笑出了声，他不介意别人的目光，可是看到她紧蹙的眉头，他僵在了那里……就这样他开始习惯于追寻那个淡淡的身影，直到身影交错。看着她淡淡的微笑，看着那不施粉脂的脸庞，握着那小巧白嫩的小手，仿佛此身最幸福的就是认识了她……可是她仿佛是个没感情的娃娃，任他再怎么呵护都感觉不到回报，渐渐的他累了，他觉得自己迷失了自己，他试着放手，他烧毁了所有关于她的东西。他想离开这里，忘记关于她所有的一切，他独自踏上了去往丽江的火车……三个月后，他回到了学校，而她却再也没有出现，他刻意回避她的一切，直到要吃散伙饭了，看着大家兴致高昂的样子，他笑了。也不知道是谁提起了话头，他才知道，她从小被父母抛弃，是被一个奶奶养大，可是却从来没有亲人……宿舍的同学还笑着说：你走了，她疯了似的找你，我们从来没看到她那么多表情，到最后谁也不知道她去哪了，连衣服都没带一件就不见了人影……他突然清醒了，原来她也是有感情的，原来她不是没感觉，可是错过了，就再也挽不回……直到他结婚那天，他才再次听说她的事情，原来，那年她为了得了抑郁症，天天接受治疗，6年之后才慢慢好起来，可是却忘了他的一切……他哭笑不得，却又莫可奈何，知道她是不愿想起而不是真的忘记，可是一切都已经晚了，他给她发了一条短信：那年，我们走过了一场梦……

走过那年作文 篇16

岁月的流梭，光阴的匆匆走过，转眼间小学生涯的六年就这样过去了，在这六年的回忆就像是一颗五彩石，有欢乐的，有悲伤的，有高兴的，甚至还有诎丧的点点滴滴都在我的脑海中像流星般划过，历历印在我的脑海里。

还清楚的记得幼时的我们，依偎着爸爸妈妈，心中怀着对新校园的敬仰与期盼踏进了校园的大门，在这里开始了我成长道路的初段，老师的关怀，同学的友爱，和全新的知识教会了我做人的道理。

但一想到就要离开我们敬爱的母校，心中就涌起了深深的难舍与眷恋之情。再看看曾经那意气奋发的老师，现在却已让那粉笔的灰尘覆盖住了他那疲倦的脸庞，六年的辛勤教育却不求回报。

忘不了我可爱的母校！您的一草一木，都是那样熟悉，母校的每一个角落都充满了温馨。校园两旁的花坛那台阶，那石子路上，留下我们多少欢笑？那一朵朵随着我们花开花落的花儿又陪伴着我们走过多少春秋冬夏？如今操场上的赛道上还见证着我们汗水的成果，教室里记录着我们朗朗的读书声，黑板上，写下我们的甜蜜与忧伤，天空中，回荡着我们银铃般的笑声

一切的一切将会成为我们最美好的回忆，那年我们走过的

即墨市通济小学六年级

走过那年作文 篇17

朋友是沙漠中的绿洲朋友是阴霾中的阳光朋友是在你危难时，一把手将你扶起。

在四年级的时候，我有一个形影不离的朋友，陈，我们每天一起上学，一起欢笑，一起嬉戏，一起失落。一起哭泣，几乎是两个磁铁离不开似的，就算吵了架之后也是一笑而过，可是往往真心朋友往往就会有挫折与伤痛。

记得那次我们吵得很厉害。但是一个暑假的早上你打来电话说要去踢足球，当时我立马就赶过来了，直接在操场上一个人直接带球，过了许多人，但是在最后射门的时候射偏了，我走上前来说老陈技术不行，就别吹虚，让我来帮你，当时你只是微微一笑，之后我们打起了配合十分轻松的运过了人群，准备射门！我把球传给你，可是你居然没有设好，直接射偏了。当时我恼怒急了我大声对你说，你怎么设置？怎么舍得这么差？你脸红了，不知说什么，只见你的泪水夺眶而出，向你家的方向回去了，尽管我知道我说的过火了，但嘴巴尽说这个垃圾，走就走吧，没人留他！

接下来踢球的时候我满是心不在焉。直到回家，我实在受不了了，就拿起手机打起了你的电话，电话通了，未接一声低沉的声音传了过来。我知道这对你打击太大了，所以我也静下来对你说对不起，我们和好吧。不知怎么了？你好是重振的信息，对我说，就等你这句话了。经过了那次我们的友情，又回归如初了。

后来不知怎么了？你转学了当时我简直受不了这个结果，常常把自己独自关在屋里，失声痛哭，枕巾床单常常都是湿的，我常常梦到你，但梦常常不如人意，梦始终是假的，我多么希望你能回来见我一面，就一面。

繁星点点，多少星星不能团聚？多少被泪水冲刷过的记忆？那年我们一起走过。

走过那年作文 篇18

时间的沙漏漏着永不回头的时光，摆钟的铜球细数着我们走过的岁月，记忆的双手总是拾起那些早已模糊的花絮。——题记

想用一个精美的玻璃瓶装起我们一起走过的那年，那人，那事。

六月的炙热烘烤着一群行囊早裹，情丝早已系成一缕的青年学子的燥热心情：“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与世界为敌……”这是多美的诺言，却也抵挡不住现实的脚步，六月，注定是要分离，但，似乎这一切都来得太突然，走过的那一年，只能在记忆中的深处，慢慢地掠起一波涟漪。

那年，初三毕业。那年，离开了那个处在五楼大楼梯旁的教室；那年，告别了四块写满单词公式的黑板；告别老师同学们传述通知，又时常发出些故障的广播；那年，我们分道扬镳，潇潇洒洒地走出了有块玻璃碎了的地方……我们说好不许哭，结果，我们都是笑着说分手，漂亮地转身，漂亮地挥手。

那年，匆匆放飞的纸飞机，载着当初的梦想，各奔东西；现在，天南地北，谁又知道谁就像旋转木马，彼此追逐却有永恒的距离，就像赛场上我们彼此追赶，明明近在咫尺，而我伸手，却够不到你的手，看不清你的脸庞，留下的只有一个背影，在红白交织的格子中，在夕阳的映辉下，愈发的清冷孤高。我看不透在哪连绵不断的山岚后，在视线与山陵所形成的弧度里究竟有多少那时我看不懂的情愫。不过，却是在那年里，我见到过的人物山水画中，这是最美的。

走过的一页，能不要翻就别翻，翻落的尘埃会迷了眼睛。

当流光涤荡过我的生命，总有一些或明或暗的片断翩跹徘徊，恍恍惚惚地掠过青春年华，孤独地穿梭，缓慢地行走，看到身边匆匆穿过像杨花飞扬的身影。一刹那，竟有些茫然。

那年，匆匆，还没来得及回味，就已经逝去，在我们还不知所措，不知道该如何面对某些事实的时候，它没有等我们，因为，在与时间的对峙中，我们从来不是赢家。在与你们的比赛中，我从来都不是赢家，因为不想这么快就结束，哆啦A梦是否真的有时光机器，如果有请不要介意带我再一次回到赛道，我一定让你们看我走过，而不是我看着你们……

光阴终会静悄悄地拆一瓣烟花将你变成我记忆里的风景。而我也知道，那深裹花香的岁月，你的笑我不会遗忘，而遗漏时光的你我，也将始终这么近。

回忆是盛开在时光灰烬中的桃花，要有多坚强，才敢念念不忘。

几经回转，又是一季青绿的夏天逝去，可能你我不再是“泪眼问花”时的满腔感伤，在世间的洗礼中成熟，睿智，但时不时想起和你们一起见过的那人，做过的那事，走过的那年。

时光的匣子缓缓打开，暖暖的微光倾泻，长长的画卷，镌刻下的每一笔都是那年我们走过的印记，感谢有你们的陪伴。——后记

我的同桌作文11篇

编辑们为您搜集整理了最新的“我的同桌作文”，关于写作语言的规范和得体，必须引起足够的重视。写作是沟通和交流的主要方式之一，不要因为担心写得不好而退缩，多阅读优秀作品，从中学习经验。希望本文能给您提供一些有用的参考信息！

我的同桌作文(篇1)

不知从什么时候起，我们都褪去了稚嫩的面孔，我们都在一场接一场的测试中踏入了高二学年。

上课的铃声响了起来，教室里的声音一直沸沸扬扬，秋日里的暖阳斜照在我的课桌上，过去的记忆如潮水般袭来……

半期考试以后，班级采取了分班的制度来提高同学们学习的斗志，而班级也采取了分座位的制度，我们开始自由组合组成同桌。而我选择了我的同桌——学霸男。一开始我和我的同桌相处的十分融洽，我有不会的题就会拿出问他，他好像也不厌烦，总是耐心的给我讲题。老师规定自习课不让说话，他就不厌其烦的把他想要对我说的话一字一句的写出来，我的那个同桌，你好!

作为一个睡神上课睡觉是必不可少的，因此他总是打扰我做梦。记得有一次，我在地理课上睡着了，老师讲的我是一塌糊涂，完全听不懂一脸。无助地看着他，他对我说，下次上课的时候不要睡觉，要不然的话，你以后会跟不上的。这是我的笔记你先看吧，看不懂了在问我，我会给你讲的，那个包容我的同桌，你好!

我原本以为我们会像这样一直到高三，可是后来全部都变了。

我的同桌相处的还没有一个星期，我便主动去了教室的后面，原因很简单，甚至很无理取闹，可是我怕我管不住我自己，我能怎么办？

我对我的情况感到很害怕，于是我去问了我的好朋友，我的好朋友却问了我一些问题，我对她说，我有一个新同桌，他对我很好，他会叫我做作业，他会帮我补课，他会和我聊天……让害怕的是，我的好朋友得出了一个可怕的结论，她对我说，他对别人不好，他对你那么好，他不会是喜欢你吧？我感到非常的害怕，因为那些话我开始做一些莫名其妙的举动。

我开始躲着他，不和他说话，和他分三八线，可是他依旧对我笑也包容我，也因此我越发的害怕，我不知道我该怎么办，我的内心很纠结，我不想去伤害他，被我伤害的同桌啊，对不起!

于是一个学期以来我们形同陌路，不曾说过半句话，这一个学期的同桌竟都被我扼杀了。

一两个学期很快就结束了。

那天我们在做数学题的时候，我搞的焦头烂额，我四处寻求帮助，而他早早就在走廊上，我也没有拉下脸皮咨询帮助，直到我的朋友说，这道题我不怎么会，我们去问学霸男吧，我正打算拒绝，可是他已经开始给她讲解了那道题了，我厚着脸皮过去了，真的很尴尬，看到我后，他问，这是谁的题，我的朋友还不等我回答便说，是你同桌的，当时真的好尴尬。

后来整个走廊上就只有他的讲解声，整个走廊上也就只有我和他的身影，我越发的不好意思了，我很抱歉当初那样对待他。可是我当时真的很害怕，我想和他说对不起，可是我没有勇气，悄悄地说一声，嘘!同桌，对不起!

下课铃响了，记忆停留在远方，眼前的一切并无不同，只是人与人之间的情感变了。

我的同桌，你还好吗？

我的同桌作文(篇2)

我的同桌是个调皮的男孩子，他很好动，常常不完成功课，而且有时还欺负我。

在那个阳光灿烂的中午，我完成功课后，刚要去操场上流动，这是，老师让我检查我同桌的功课完成情况。我回到座位后，把他的语文功课本拿起来一看，我大吃一惊，功课本存在着良多良多的问题，一共有22课没有让老师批功课，错的也没有改正，然后我就对我的同桌说：“你一共有22课功课没批，为什么？赶快补上吧。”他不但没有改过之意，他的眼睛里却布满了嫉妒和怨恨，大声叫着：“我鄙视你，歧视你，我恨你。”真是不可思议，他不但不接受帮助，而且还对我发脾气，气魄汹汹，我满腔怒火，听了他的话差点儿没昏过去，心里真是又气又恨又伤心。可是当着同学们的面只好把委屈往肚子里咽。那天晚上，我的心久久不能平静，他的话不时地回荡在我的耳边，我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。更客气的是他竟然谢了一篇日记来“攻击”我，我很难过，心想：他不但不反思自己的过错，反而还把过错强加到我的身上，还仇恨别人对他的帮助，我不想再管他了，可转念又一想：这也是老师交给我的任务，我怎能扔下不管呢？再说：我们都是同学，同学之间要互相帮助，帮助别人也长短常兴奋的事，想到这些，我的心突然亮了起来，我还和往常一样监视他检查功课，我要用我的真心来感动他，帮助他，让我们共同提高。

这件事对我的促动很大，我毫不能被别人的仇恨打到，我要坚强勇敢地面对，要用爱心来帮助同学，团结同学，在成长的道路上共同提高。

我的同桌作文(篇3)

我的同桌是朱子航，他的眼睛大大的，鼻子小小的，让人见了就讨人喜爱，俗话说，人见人爱，花见花开，怪兽见了就悲哀呀！他不仅活泼开朗还是乐于助人的小天使。

我们平时都是互相帮助，现在他把我带的也像一个快乐的小天使，所以如果让我评选的话，我肯定聘他为快乐小天使。

这周我忘记带2b铅笔了，但是老师硬要我们用2b铅笔填写，这时我正郁闷。哎，我到底怎么办呢？如果我没有2b铅笔，那我的考试就要零分处理了。这时朱子航来了，说：“我可以借你一支2b铅笔，因为我买了2支，而且我那一支没用。我借给你，正好你也没有，为了

不让老师罚，作为你的同桌，我也应该帮助你一下。”我高兴得不知道怎么形容，刚要准备给对他说一声谢谢时，老师开始发试卷了，我们只好坐好。试卷拿到手，第一题要用2b铅笔填写，我拿出朱子航借给我的2b铅笔按了按、摇一摇，稳稳当当的在纸上涂了一下，哇塞！这和老师要求一模一样，涂上去一笔就会变成黑黑的，而且都不会断，这支笔太好用了！最终我得了一个很好的成绩。下课了，我跑到朱子航的面前说“谢谢你。”朱子航说：“不客气，因为我们是个好同桌嘛，以后多互相帮助吧！”

这就是我的同桌，一个不仅各方面优秀而且还乐于助人的人。

我的同桌作文(篇4)

我的同桌儿是班里最淘气的人，也就是小明。他有时候会把纸扔到我这儿，上课时还会把头扭过来说话。

有一次，小红帽儿来查卫生，指着我那块儿地方对班主任说，老师，这里有纸。这时老师用严厉的眼神看着我说：“牛柏翰，今天你留下做值日，再抄一遍第二课。”我解释道：“老师，这是小明的纸。”老师便把眼神转向小明说：“牛柏翰，你不用写啦！小明你把第二课抄一遍，做一周的值日。”

还有一次，在数学课上，老师在黑板上出题让我们写。小明便把头扭过来说话。我便举起手说，老师，小明说话影响我。老师扭过头大声说：“小明，拿着书包和凳子到后面去坐着。”

听到这儿，你们是不是也觉得他很淘气？

我的同桌作文(篇5)

我有一位可爱的同桌——Lucy小姐。她有一双大大的眼睛，有一个小巧玲珑的嘴巴，和一只秀气的鼻子，还和我一样是一名名副其实的吃货呢！

Lucy和我是最好的朋友，我们会互相帮助，我们从不会有矛盾，因为我们会用开心去逗笑对方。她是一个大方的同桌，有什么好东西都会第一个想到我，老师发奖给她的时候，她也会大方地送给我。她很乐于助人，当我有困难时，她会尽力地帮助我，让我感到快乐！

Lucy还是个大力士呢，所以我给她起了一个外号Lucy壮。她听到了，不但没有生气，反而还会

蹲在地上哈哈大笑呢！

有一次，在上体育课的时候，因为我跑的太快，所以就摔了一跤，我的腿顿时火辣辣地痛起来，连走路的力气都没有了。正在这时Lucy赶快跑来，对我自告奋勇地说：让我背你去医务室吧”。“背”？我怀疑地叫道。不管我同不同意，Lucy立马二话不说地把我背起来，迈着大步奔向了医务室。连医务室的护士都惊呆了，他们都不敢相信，“胖子背胖子”的事实。这件事直到现在我都记忆犹新，心里对Lucy有一万个感激。

Lucy真是我童年时最好的伙伴，她是一位对我关爱的好同桌！

我的同桌作文(篇6)

每次放长假，我很少出去游玩，几乎只去过奶奶家。

我喜欢那一望无际的广阔田野，蓝天绿草炊烟袅袅。树木环绕的村落边，水声叮咚的溪流畔，同样也是一滩锦绣的草地。我就躺在这草地上，看天空连名字都叫不出来的鸟飞来飞去，听耳边小溪轻声吟唱。这时的溪水声啊，叮叮咚咚，像一曲清脆的钢琴独奏，又好似一串风铃在空中随意摆动。我随意地把手放入水中，一股清凉的感觉由掌心传到心窝，那感觉，一个字形收留——爽。

溪水就这样轻轻地、缓缓地流。没有人留意到它从哪里流来了，也没有人探究它要流到那里去。它就这样轻轻地、缓缓地流，流进渠沟，流进小河，又流进大江和海洋，“你看，固然只是一条溪，但是只要有弘远的理想，也可以从一个小小的村落流进广阔的江海。人，也要像这条溪流一样，一直向前，一往无前”。爸爸不止一次地对我这样说，固然那时我并不完全懂得这些话的意思，但是她在心中有了这么一个永远不变的向往。

现在，我又来到了小溪边，看着它轻轻地流过，忽然心生感触，是啊，固然小小溪流微不足道，可能前方就是它的尽头，但只要勇于坚持，不气馁，固然气力小了一点，但它终究可以汇入江海，成为烟波浩渺的茫茫大海。人，不也是这样吗？

我的同桌作文(篇7)

每个人都有同桌，然而他们都有自己的闪光点，但是我的同桌实在没有什么亮点，很平凡，很普通，就像花丛中一株小草，放在人群中不仔细看，还真看不出来，他长相平平，天生长了个路人甲脸，成绩也不算特别好，也不算特别差，中等，很容易被人忽视。

他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记，也不经常举手发言，但他做笔记总是干干净净，整整齐齐，字不七扭八歪，坐得也很笔直，总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话，只是在那儿看书，写作业，久而久之，同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落，我个人比较喜欢幽默活泼的同学，但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。

他一直默默无语，“与世隔绝”，但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通，别人才忽视了他，在一次考试中，同学们都在埋头奋笔疾书，我也不例外，我写着写着，字迹变得越来越淡了，但我丝毫没有在意，继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来，过了一会儿，笔一下子没墨了，我用力甩甩，但是毫无反应，我才意识到问题的严重性，同桌看我一脸焦虑，伸手递给我一只钢笔，我抓住了一根救命稻草，当时我很感激他，也有点愧疚，之前都是对他爱理不理的。

之后，我才慢慢地开始观察，他正是在同学们不在的时候，默默地帮助他们。现在，我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。

我的同桌作文(篇8)

我和张宁是好朋友。可是有一天，我和她却发生了一些小矛盾。我来给你们讲讲吧！

在阳光明媚、空气清新的一天，我和张宁同时走进教室，互相使了个眼色，一起朝座位跑过去。她抢先一步坐到座位上，却把我的文具盒碰到了地上。那可是我的宝贝，我平时用时都小心翼翼。哼！她一定是故意的，于是我就明知故问：“这是谁弄掉的？”张宁赶忙说了一句：“对不起，我撞到了桌子。”我知道是你，心里想着，没好气地喝道：“还不给我捡起来！”她听出了我愤怒的语气，没有捡文具盒，反而理直气壮地说：“我凭什么捡？”当时，

我火冒三丈，决定以后再也不理她了。

好朋友一下就变成了小冤家。回家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈开导我说：“做人要懂得大度，学会宽容，谦让。同学之间要和睦相处，不要因为一点小事，就把你们之间的友谊桥梁给破坏了，知道吗？”我低着头，小声地说：“知道了，下午我去学校之后给她道了歉。”

下午，我刚进校门，便遇到了张宁，我们不约而同地说了一句“对不起”，然后都哈哈大笑起来。在笑声中，我们又和好了。通过道歉这件事，我明白了一个道理：同学之间要和睦相处，朋友也不例外，有困难要互相帮助。

我的同桌作文(篇9)

一个勤奋好学的人，当然就是我们班的班长，她也是我的同桌王艺潼了。

她从二年级就开始担任班长这个班级干部。她的学习也非常优秀，每次到了期末考试，几乎次次都是全班前三名和第一名，平时考试都可以保证九十七分以上，她不光学习好，还得到过许多的证书。

王艺潼非常喜欢历史，每次她都拿一本自己喜欢的历史书，下课时坐在自己的座位上非常开心地看着书。如果没有书了，她就向图书角借一本历史书。她如果看到了好词好句时，就把那句话或词记下来，时不时的看看自己记的好词好句，并把它们都背下来。如果遇到不理解的，她则会很有礼貌的请教同学或老师。如果有的同学有不会的题，她不直接告诉那个同学答案，而是很耐心地一字一句帮那个同学讲解着。因此她和同学们的关系处得很好，同学们也很喜欢和她在一起玩。不管有什么活动，同学们都第一个叫上王艺潼。不管是期中考试或期末考试，老师只说全班只有一个一百分，同学们便会情不自禁地看向王艺潼，大家都感觉是王艺潼，因为她是全班学习最好的一个。

我们的班长王艺潼不仅老师喜欢她，同学们也很喜欢她。学习还好，她还非常喜欢看书。我们大家都很喜欢她。

我的同桌作文(篇10)

我有过无数个同桌，但只有一个有趣的，他就是我补课班的同学，他是个男孩，他迟到的故事经常成为我们平时的笑料，所以大家送他外号迟到大王，我们都亲昵地称呼他阿迟。

我们的补课班有一阶段总有些人来偷放在补课班楼前的自行车。正巧，阿迟买了一辆新自行车，他骑到了补课班，因为怕被偷，没办法，只好抬着自行车，上了楼梯，（补课班在一楼）。自行车抬上来了，阿迟看了一眼表，然后骑上车就冲向了教室！老师刚说：下课。阿迟就冲进了教室，只听哎呦的一声，老师坐在了地上。原来是老师被阿迟吓倒了，老师大声对阿迟喊道：明天叫你家长来！不许迟到！

第二天，大家都坐好了，只有阿迟和他爸爸没来，老师叹了口气说：哎，阿迟父子又迟到了！刚说完，只见阿迟冲了进来，嘴里还叼着个大汉堡，说：早到了五秒钟！随后，阿迟的爸爸骑着电动车冲了进来，说：哈哈，一秒不少！老师的眼镜都快掉下来了。天哪！迟到居然还遗传！我的天，两个人都从马路杀手变成教室杀手了！可怜的老师呀，都快被他们父子俩给气死了！没办法，老师只好说：爱怎么迟到都行，我不行了！

哎，这个小阿迟呀！不能一辈子总迟到吧！

我的同桌作文(篇11)

我的同桌长着一对小而有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有一对招风耳。那长发就像瀑布一样垂在肩膀上，简直宛如仙女下凡一般。可她有着多样化的性格。

我的同桌十分乐于助人。每天课间十分钟，她的桌旁总排着一条长长的队伍，每个人手里都拿着一两支笔。这是怎么回事呢？原来，我的同桌正在马不停蹄地修笔呢！她每次都热心肠地修好每一支笔，笔修好后还细心地用纸把笔擦得干干净净。即使累得满头大汗、手脏兮兮的，她也依然面带笑容，高兴地说：“今天又帮助了许多同学！”

我的同桌还很喜欢劳动。有好几次，老师让同学去打扫卫生区，可当大家看到眼前的一幕，就立刻失去了动力：包装袋、纸屑、果皮随风舞蹈，让人眼花缭乱。而没有风的墙角，垃圾成堆、臭气熏天。我看了也在心里抱怨：这些人也太不爱护环境了，垃圾竟然到处乱扔！没想到我的同桌二话没说，抓起扫把开始扫地。不一会儿，地面变得干干净净、一尘不染。

我的同桌虽然有这样好的一面，但是她却可喜欢玩电子设备。可每次老师要求查阅资料、搜美文佳作，总是她找的最棒、最精彩。

我的同桌还特别贪吃，每天中午都能看到她在津津有味地大吃特吃，可说来也奇怪她怎么吃也不胖。

这就是我的同桌，一个既乐于助人、爱劳动，又爱玩电子设备、贪吃的人。

我的家作文11篇

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我的家作文【篇1】

我有一个价，家里有爸爸妈妈的嘘寒问暖，也有爷爷奶奶的宠爱甜蜜，下面就让我为你介绍一下他们吧。

家里最勤快的就属奶奶了，每天早晨4点多就起床，为我们洗衣服、做饭。我们起床后，还要接我们上学、放学，看管我们做作业。有时我作业完成得好或考试取得好的成绩时，还要亲上我一口，弄得我怪不好意思的。

最节约的要属爷爷了。爷爷从不乱花一分钱，也不允许我们乱花一分钱。有时还为桌的一粒米而大发脾气。又一次，我对爷爷说：“爷爷，宁有时会为了饭桌一粒米而骂我们，甚至大我们，是不是有些小题大做啊？”爷爷听了，语重心长的对我说：“孩子，我下时候家里穷，吃了上顿没下顿，现在生活好了，可不能忘本啊！要是到，没有一粒一粒的米，哪来的一碗一碗的饭呢？没有一角一角的钱，哪来的千万百万呢？记住，要居安思危！”我听了，立刻对爷爷刮目相看。

家里最爱漂亮的就是妈妈了。每次只要出门，她都要在自己的屋子里打扮老半天，但我和爸爸对她爱漂亮这一点十分无奈。

最照顾我的当然是爸爸了，记得有一次，我考试考得不理想，情绪很低落，爱乱扔东西，一言不发，仿佛全世界都在嘲笑我。爸爸出差回来后，一改往日的慈爱，严肃的问我发生了什么事，我把事情的来龙去脉告诉了爸爸，爸爸听了，和蔼可亲的对我说：“一次失败，并不代表永远的失败，一个成功的人士要经历过很多风雨的。只要找出错误的原因，在努力纠正过来，争取下次考得好的成绩。”听了爸爸的话，我在学习上再次充满信心。

最贪吃的当然是我了，爸爸常常嘲笑我说：“再吃咱就都被你吃穷了。”我总不服气的说：“多吃长个子。”但实际上我只是变胖了不少。

这就是我的家庭：勤劳的奶奶，节约的爷爷，爱美的妈妈，照顾我的爸爸，贪吃的我。家里每一个人都非常关心我，呵护我，我爱我的爸爸妈妈爷爷奶奶，我爱我的家！

我的家作文【篇2】

在我心中，我们的园区就像一幅美丽的画卷。每当夜幕降临，园区里的灯光就会亮起，照亮每一个角落。走在这样的园区里，我感到无比安心和幸福。

园区里有一个大大的湖泊，湖水清澈见底。每当夏天，湖面上会开满荷花，粉的.、白的，美不胜收。我和家人常常在湖边散步，欣赏这美丽的景色。

除了湖泊，园区里还有许多雕塑和景观。我最喜欢的是那座名为“希望”的雕塑，它像一只展翅高飞的大鹏，寓意着我们的未来充满希望。

在园区里生活，我感受到了家的温暖和幸福。这里有绿树成荫的小道，有设施齐全的公共设施，还有亲如家人的邻居们。每当我遇到困难时，他们都会伸出援手，帮助我度过难关。

我爱我的家，更爱这个美丽的园区。在这里，我不仅享受到了美好的生活，还学会了感恩和关爱。我相信，在未来的日子里，这个园区会变得更加美丽和宜居。

我的家作文【篇3】

我家住在南山医院宿舍B栋801。

先说我家周围吧。我家周围是一个小区，对面有一个新的公园。小区里和公园里处处都长满了绿色的枝叶，就连草坪也占了半个地盘。进到小区，就可以看到两个非常庞大的球场，一个是篮球场，另一个是网球场。我们常常在球场里嬉戏，有时候在那里投篮。不知是哪位管理员想的办法，让我们的身体练得棒棒的。出了篮球场，还有4栋住宅大楼。一个是篮球场对面的一座住宅区。这是一座大约2座楼平合起来的，而且，这是在南山医院打工（打工的意思不是永远在南山医院）的住宅楼。另外还有3栋非常壮观的楼。3栋住宅楼的二楼的挡雨蓬下面表着A、B、C三个字母。

一进我家家门，就能看见左边有一个三人沙发，两边还有单人沙发。三人沙发面前摆着一个玻璃桌，最前面有一个非常大的架子。架子的右边是一个柜子里面全是我的书。由于我是一个书迷，许多书放在房间里都放不下了，所以放在那儿。中间有一台29英寸的电视。更有趣的是，架子两边还摆着两台音响，一动不动的，真像两个神像，中间的架子是一个如来佛组的观像，真像两个守护神在保守如来佛组。

我家有3个房间，分别是：我的房间、爸爸妈妈的卧室和书房。我的房间最简单，里面有一张有上下的床铺，旁边有一张书桌，这就是我写作业的桌子。正对面，有一个玻璃桌，上面全是书；爸爸妈妈的卧室更简单。有一台桌子和床，还有一个大柜子，里面装着衣服。再加上一个保险箱和一间厕所，就形成了爸爸妈妈的卧室；说到书房了，可以说这个书房都是我的东西。首先，一个毛笔字台占了半的房间，上上下下都挂着美观的毛笔字。加上一台电脑，就只剩下一点点地方了。那里还是有一个大书架，可是，这些书都是爸爸的医学书，甚至下面的柜子里，都放着许多药材。

这就是我的家，我在那里生活了许多年，就像我心中的一块宝贝，我喜欢我的家。

我的家作文【篇4】

我的家是一栋大房子，坐落在乡间，周围绿树成荫，环境十分清幽。

走进家门，如果是烈日炎炎的夏天，就会让我将酷暑炎热远远地抛在后边，家里永远是清凉无比，就像走进了秋高气爽的秋天。听，时不时地传来几声蝉鸣、鸟叫，像是一场表演歌唱舞会呢！闻，空气里弥漫着香气扑鼻的青草味，伴着点儿泥土香，这就是大自然的香水味。

再往上走，就像是走进了体育馆，这里是玩乐、锻炼的好地方，有跳绳，有足球，有篮球，还有跑步机，动感单车真是各式各样，五花八门。自从过完年以后，我妈妈就发誓要减肥，于是，她就是这里的常客。每天吃完玩，她总要在这里跳绳，做仰卧起坐，跑步，直到满头大汗。

走上三楼，这就是我的栖息地了，因为我的房间就在三楼。我每天会在我的写字桌前做作业，桌上摆放着很多书，都是我平时最爱看的。除了书，我还有一个爱好，就是五子棋。在我们家里没人能KO我，因为我开挂了，什么挂呢？就是我报了兴趣班。在兴趣班里，我不但交到了很多棋友，还不断精进棋艺。这让我成了家里的五子棋王。

这就是我心爱的家，就算有人出高价买我的房子我也不愿意。

我的家作文【篇5】

我有一个有规律的家，每天都充满了欢声笑语，大家都开心地度过每一天。

我的家里有我、爸爸、妈妈、姥姥和姥爷。大家起的都很早，姥姥、姥爷起的最早，他们四点半就起来了。爸爸、妈妈其次，五点五十分起来做饭。我起的就晚了一些，六点半才能起来。

我们家人爱好很多。姥姥、姥爷爱读书、看报，还爱看青年时写的日记和照片。爸爸、妈妈爱看书、画画。我的爱好最多，游泳、轮滑、滑冰……真是无所不包。我们家是有规律的。我爸爸是个美食生产家，会做各种好吃的食物。可我每次吃爸爸做的菜时，都装着说不好吃，当妈妈生气地看着爸爸时，我就突然大吃起来。我的妈妈是个美食看管家，每当“美食生产家”的菜哪里出了点小问题时，美食看管家就会由“晴”转“暴雨”，直到爸爸认错为止。姥爷是个作业看管家，只要我的作业出了一丁点错误，姥爷就会对我说：“过来！”每当听到姥爷要我过去时，我都得被吓得不轻！姥姥是卫生部长，只要哪个“卫生不好人”扔了一点点“小坏蛋”就会被姥姥骂的无地自容。

这就是我最爱的有规律的家，怎么样，很不错吧！

我的家作文【篇6】

我有一个幸福的家。有爱我的爸爸妈妈。他们细心地呵护着我，让我茁壮成长，家是我成长的摇篮。

我的爸爸是个勇敢，积极向上的人。他就像一只能经的起惊涛骇浪的大船从不把工作的烦恼带回家。为我们母女忙前忙后，都没有怨言。而我的妈妈是一张扬起的帆，她细心坚强。和爸爸一起撑起这个家。确保船平稳行驶。我就在船上幸福的成长着。

虽然别人都很羡慕我有一个幸福的家。我也常常引以为豪，但有的时候，也有一些不和谐的音符。记得有一次，爸爸妈妈吵架了，妈妈哭了，爸爸也是一脸的沉重。我虽然不知道他们在吵什么。但是我的心却撕心裂肺般的痛。我真想去安慰他们，但又怕他们吵得更激烈。我感觉我的内心受了重伤，难过的我不能呼吸。感觉我们的家就要散开了。眼前浮现出一副我将是流浪儿的情景，我恐慌，担心，害怕。在关健的时侯爸爸还真的是个铁汉子，主动去和妈妈讲和。他们和好了，我就感觉我破碎的心被涂上了药膏，慢慢地愈合了。

经过这件事后，我们一家三口更加和睦了。我爱我的家。家是避风港，爱是不争执，爱是天天在一起，一起睡，一起出门，一起回家，我要让爱天天住在我们家。

我的家作文【篇7】

放学后，掏出钥匙打开门，一进客厅，虚脱般仰面躺在沙发上。一股混合的气味扑面而来，一缕沾有一丝巧克力气息的竹子味道涌入了鼻腔，那是从一顶挂在五斗橱上的黄绿相间的竹制的西部牛仔帽散发出来的特有气息。一丝略带潮气的洗衣粉专有的气息，从尚未关严的阳台的门内钻了出来。陡的，一种亘古未有的新的气味从水果篮的某个犄角旮旯渗透出来，那种霉菌的气味和水果腐烂后汁水的黏腻腻的气息使我的鼻毛直打卷，拼命地想抵制这股粉尘般的气味。啊，还有一种气味，那是最为显著的一种气味，那就是鼠笼里的气味，那味道所向披靡般透过被铁丝锁死窗户眼里，过关斩将的直闯至我的面前，里面混杂着木屑的味道、未干的鼠尿的味道以及仓鼠饲料的味道。

这时，饭菜那诱人的气息旁若无人般的径直闯入了我的鼻腔，仿佛食用了一等的槟榔顺气丸般，再也不虚脱了，事不宜迟立刻快步走进厨房那虚掩的大门。饭菜的气息立刻冲垮了第一道防线，占领了整个鼻腔。未凉的米饭上热浪滚滚而来，本来就热汗淋漓的脸上，立刻又蒙上了一层水蒸气凝结成的水珠。西红柿炒鸡蛋那纯正的酸甜的气味从盘子里洋溢了出来，鸡蛋的味道立刻毫不迟疑地争先恐后地溜进了鼻腔。包菜混合着不甚浓重的辣味，以及少许醋那酸酸的味道如急行军般势如破竹的杀至了鼻腔中。忘记关的橱门里，散发出的浓烈的酱醋的味道，这味儿简直兵不血刃的就冲杀了过来，这冲鼻子的气味儿，令人几欲作呕。

急忙一把关上了橱门，逃也似地溜到了阳台上，呼吸一下新鲜空气。呼吸着夹杂洗衣粉气味的新鲜空气，看着眼前一众令人赏心悦目的多肉大军，仿佛一下子摆脱了那令人作呕的气息。在空气的熏陶下，眼前周边的事物仿佛已经变得虚无缥缈，取而代之的是一片令人啧啧赞叹的美景，这美景恍若一幅美妙绝伦的画轴展开后立在面前。

深蓝的天是那般一望无际，深蓝的镜子般的水亦是那般一望无际，只见水和天的交界处直接连成了一道优美的弧线。那弧线的边缘处，耸立着如波纹般起伏的深色雪山，上空扑来了滚滚浪涛般壮阔的朵朵白云。哗哗浪花放缓了速度，和气的洗涤着岸边的鹅卵石。几头浑身雪白的长着长毛的牦牛在岸边褐红色岩石旁悠闲地踱着步子。深吸了一口气，却惊愕地发现鼻毛似乎在死死地抵制那带有凉意的空气，但是依然挡不住那势如破竹般的攻势，虽然是艳阳高照，当空气钻入鼻腔时还是微微打了个寒颤。望着这与天同色的湖水，忍不住把手往水里一伸，刚伸了半截子，透骨的寒冷便从指尖钻入心头。就在这当口，肚子无事生非地咕咕叫了两声。就像突然电脑卡机了似的，又跳转回了阳台。

啊，这就是我的家。

我的家作文【篇8】

我喜欢待在各种地方干各种事儿，比如在图书馆里看书，在羽毛球馆里打羽毛球，在超市买零食吃，我最喜欢待的地方就是－－家庭。

今天我带一位同学来到我的家中，他就是陈瑜颢。我要向他介绍一下我最心爱的家是怎么布置的。

刚进门可以看见一张大的圆桌，上面的桌布花花绿绿的，有一群蓝精灵在上面，像一群小孩一样在嘻嘻哈哈的玩耍，这是用来吃饭的。往左看能看见一个玩具箱，里面有水枪、橡皮泥和我小时候拔的第一颗乳牙。陈瑜颢惊讶地说：这你都留着呀？我神气地回答：那可不。

往里走就到了我的房间，我房间的墙壁是绿色的，上面写着我爱我家，还有我的床，枕头上的花纹有瓢虫和树叶，而被子和床单的花纹是一个夜晚，上面有星星和月亮。我房间对面就是书房了，书房里有两个书架，一个书架里装的是给我看的书，另一个装的是给哥哥看的书。

我最心爱的家里还有三个跟我骨肉相连的人，那就是我爸、我妈和我哥。我哥性格内向，人挺高的。我爸有一个爱好下象棋，每天下班回家都要和我下上几盘。如果爸爸出差，没有和我一起下棋，我都会觉得少了些啥。我妈做的糖醋排骨是我最喜欢吃的菜，又酸又甜，美味极了。这就是我最心爱的家。

我的家作文【篇9】

我家有四口人，幽默的爸爸，温柔的妈妈，调皮的我，还有可爱的妹妹。

这是一个充满快乐的家庭，在这个家长，我和妹妹快乐地成长。有一次，我们家举行了一次“家庭联欢会”。“相声”爸爸首先登场了，只见他手往后一叉，头一摇一摆的讲了起来，样子可真像个“说相声的”。忽然，爸爸大叫一声：“不好！”我们几个不知所措，可看着爸爸那紧张的样子，我们不由也跟着紧张起来，真的担心那一刻爸爸会有什么事情。就在我们长大嘴巴，目瞪口呆之时，爸爸忽然满脸堆笑：“倩倩，你鞋带松了”。嗨，我们长松一口气，接着都大笑起来，这个“相声”幽不幽默？

接下来，“舞蹈家”妈妈上场，妈妈一上来就灵活的把手一

甩，腰肢扭来扭去，还转着圈，手向上一举，五个手优雅地在空中绕着圈。我站起来大喊说：“妈妈，你这动作虽然很柔和，很温柔，但是我怎么越看越像人家啦啦队的呀！”家里自然又爆发出一阵笑声。

现在应该“故事大王”我来给大家讲故事啦！我讲得有声有色。动作更调皮，就像一个调皮的小猴子。看得爸爸妈妈直竖大拇指，妹妹也是跳前蹦后。

最后，是我们的“唱歌大王”妹妹登场了。你看，她拿个笔来当话筒，便“五音不全”地唱起了《春天在哪里》，可爱的妹妹并没有感觉到，还继续唱下去。哈！这最后的鞠躬还差点摔倒呢……

我们家像这样的快乐故事三天三夜也说不完。

瞧！这就是我的家，快乐幸福的家！

我的家作文【篇10】

我家位于太仓市弇山路，在老鼠爱大米斜对面，洋沙四村。欢迎你来作客。

走进我家，首先看到的是宽敞明亮的院子，沿着玻璃门往里走是我家的阳台。阳台里有两扇通向房间的门，东房间是主卧室，西南房间是我的书房。再往里走左边是个客厅，右边是小房间。再往前走，西北面是厨房，厨房隔壁分别是卫生间和厕所。

我通常在我的书房做作业，它是我最喜欢的房间。窗外正对着爸爸亲手打造的小花园，种植着枇杷树，桑树和一些我叫不出来的花草，四季常青，可谓赏心悦目。四周墙壁上张贴着许多图片，那里堆放着许多杂物：我小时候的玩具、边吃饭边看的旧电视，是我儿时的乐园。南边靠窗摆放着一张书桌，是用电视柜改制的，我经常使用的书籍就放置在它上面。我的衣柜是联体的，在北面靠墙一面。因为我不太整洁，所以我的书桌也跟我一样：桌面摆满了乱七八糟的东西，桌子下面的两格格层里，也堆满了东西：剪刀、双面胶、空的本子、报纸，统统都往里面塞。爸爸经常说：你再堆下去，房间都没法下脚了。真够零乱的。可我就是喜欢我的狗窝，那里虽然没有粉色温馨的窗帘，没有温暖舒适的小床，没有万能的电脑但是如果没有这间小屋，我真不知道我现在在哪里写作业呢。

我爱我家。

我的家作文【篇11】

家是我成长的窝，还是我成长的摇篮，帅气的爸爸，还有温柔的妈妈。家还是我的避风港，妈妈给了我生命让我茁壮成长。

我的爸爸是一名快销品公司的员工，每天天不亮就走了，晚上很晚很晚都还没回家，反正每次我睡着之前是没有回来过。他忙的我几乎都见不到他。妈妈因为要照顾我和弟弟，辞工在家。每天要洗衣做饭照顾我和弟弟。弟弟两岁了，很听话。还能帮妈妈做家务呢，有一次桌子上有垃圾，他会拿起来扔进垃圾桶里，吃完饭会端着自己的碗送到厨房，见妈妈擦桌子，他也会争先恐后抢着去擦，不管擦得干不干净，他总能得到大家的赞赏，然后自己高兴的对着大家清楚的说：棒。

我是一名小学生，现在二年级结束了，在开学都要上三年级了。我的学校离家比较近，过一条小马路就到了，不过我还是喜欢妈妈去接送我上下学，当然，有时候妈妈如果有事没法接送我，我也会自己骑自行车去上学。骑车上学我从来不走快车道，都是走上面行人走的，还能碰到同班同学。

我们一家四口其乐融融。

我的校长作文11篇

在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我的校长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的校长作文 篇1

我们学校的校长叫李校长，她中等身材，头发不长也不短，有点卷，走起路来非常有气质！

李校长是一位非常认真负责的校长，有一件事让我印象深刻。从搬近新学校起，有很多家长为了接孩子放学近一点，一起去学校找李李校长，要求开后门，但是，李校长为了学生的安全，还是统一排队从大门放学，坚守了自己的责任！

在学校，下课的时候，遇到了李校长，我会有礼貌地向她问好，而李校长也会面带微笑跟我打招呼，李校长真是一个和蔼可亲的校长！

这就是我们学校有责任心，又和蔼可亲的'校长！谢谢李校长带领老师教会我怎么学习，怎样做人，让我从一个懵懵懂懂的孩子变成懂事的少年！

我的校长作文 篇2

我们的班主任是谢老师，而她去外地出差，来教我们语文的是重量级的老师——卓校长。卓校长来上课的第一天，我们对此议论纷纷，不知谁说：“也许卓校长很凶。”

话音刚落，不知谁反驳一句：“我们平时看到的卓校长都不是很凶啊！”

“不凶怎么当校长，校长在教学上肯定有一套。”

我们就这样七嘴八舌地议论着。这时，上课铃响了，卓校长迈着轻快的步伐走了进来。她先静静地站在讲台桌前，等到铃声停了，便用简短的语言作了下自我介绍。这种轻松、自然、和谐的语调大大降低了教室里严肃的气氛，增加了许多乐趣。

上课了，卓校长一开始就让我们感受到了她和蔼可亲的风格，于是我们十分认真地倾听卓校长的讲话。卓校长上课的重点主要是我们，自己引导一下我们，最好让我们动脑、发言。卓校长上课时也很喜欢拓展开去，教给我们许多课外知识。这些多少和谢老师有异曲同工之处。

对于我们来说，也许最喜欢的就是卓校长布置的作业吧！这方面，与谢老师就迥然不同了。卓校长注重的是读、背和口头上的理解，至于书面，相对来说次要一些，而谢老师是注重书面化，口头次要一些，但是我们嘛，肯定是喜欢卓校长的'这种布置作业的方法啦！我们都是希望书面少一些，口头多一点这种作业。

不知不觉，卓校长教我们的这段经历，已经“写”在了我的心里。

我的校长作文 篇3

我就读于新竹二小，我们有一个非常好的校长，她待人和蔼可亲，一直在自己的岗位上默默的耕耘，以沉稳扎实的工作作风、充满温情的工作态度和思虑周全的工作作风对待事情。因为她之前是体育老师所以她对体育有一种有特殊的感情，因此也很重视我们的体育锻炼方面，也要求我们德智体美劳全面全面发展。

她的个子高高的，有一个高高的鼻子，还有一双漆黑的眼睛。自从她来了我们学校以后，我们的锻炼机会就渐渐多起来了，她很重视有关于体育的项目，要求我们把操都做好，并且要求所有体育老师告诉我们体育的乐趣和相关的'体育知识。她最喜欢看我们活泼开朗的样子，因为她觉得那时的我们最美丽。

可她也有美中不足的地方，因为她带来的定向越野这项新运动风潮在我们心中根植了，这样就导致我们玩的时间太少了，我们以前是下午第三节课后就可以玩半个小时，当她来了之后我们连玩的时间都只有十分钟不到了，而且因为早上我们要多做一会的操所以我们玩的时间就大大减少了。但是我们都知道这也是为了我们自己好，因为只有这样才能让我们更好的实现德智体美劳的发展，否则我们将会像书呆子一样只会读书，其他方面的发展就落下来了。

她为人处世的态度会在潜移默化中渐渐的影响我，我希望我能慢慢成为一个她这样的人，我为有一个这样子的好校长感到自豪。

我的校长作文 篇4

时光易逝，我到北雅中学已经两年多，我们的校长给我的印象总是那么严厉，他戴着一副眼镜，中等身材，校园中经常能够看到他的身影。

我们的校长对我们要求严格，有次自习课堂上，我们班的部分学生有点吵，突然，校长走了进来，同学们一下就被他威严的`目光震慑住了，马上寂然无声，同学们都有点害怕，但是他并没有直接批评我们，而是与我们讲起了道理，我们为什么要读书、为谁读书、读书有什么用处、今天我们做的怎么样。轻声细语的一番话，让我们心服口服。

在平时，我们的校长很注意培养我们的环保意识，每年都会组织全校师生分班级参加校外环保活动，参加社会实践活动。他自己也是以身作则，言行一致，在校园，我们时常可以看到校长弯腰捡起地上的垃圾，默默地放进垃圾桶。如果发现有人随地乱丢垃圾，他肯定会狠狠地批评一顿。现在我们校园的环境越来越好了，关键是同学们的环保意识在我们的好校长的潜移默化中慢慢提高。

校长深知，一个学校的生存发展靠教学质量，而教学质量的提高关键在每个老师的每个45分钟的课堂教学。平时上课，校长时常到各个班级进行巡视，遇到问题有时会及时纠正，或在课后提出来。学校举行的公开课，他要求更加严格，有时间他必然到场，有了他的坐镇，老师们每节课都认真了，教学质量自然也提高了。

他是校长，也是我们的老师，他的一言一行深深地影响我们北雅中学的每一个师生。

我的校长作文 篇5

中等身材，国字脸庞，配戴一副金边眼镜，刚毅而儒雅——-这就是我的校长——张辉先生，家长和学生都亲切地称呼他为“辉哥”。

我的校长是一个有故事的人，曾经带领他的教师团队在麓山国际和长郡双语两所中学创造过初升高6a率超30%的奇迹……

我们张校长是这个学期调到我们学校来的。署假期间，在学校的初一新生招生见面会上，我第一次见到了张校长。当时，张校长在台上发言：慷慨激昂，对学校充满信心，并提出“再创一个奇迹”的宏伟目标。说实话，当时我是将信将疑的，毕竟目前学校现状堪忧啊（听说上届初升高6a率不到1%）！

临近开学不久，我去了一趟学校，发现学校正在全面大改造中，学校大门已重新建造过了，并更改了新校名；教室更换了新课桌和教学设备；寄宿学生宿舍、食堂的改造工程正在紧张的施工中……。我在学校溜达了好多地方，几乎每处都见到了张校长的身影，他有时跟施工人员提出施工要求，有时在询问施工进度，有时自己动手搬这搬那……。我明显感觉到学校改造工程的紧张气氛，也领略到了张校长对工作认真、负责、务实的风格。离开学校时，看着凌乱不堪的改造现场，不禁有些隐隐担忧————我们能按时开学吗？

很快就开学了，学校的改造工作竟神奇般的进入了尾声————只剩一些卫生工作了，报名那天，我又碰见了张校长，他正拿着拖把，带领老师们在擦地板、搞卫生……我顿时感动了，这是为保证我们第二天上课有一个干净舒适的环境啊！

开学后，学校食堂的伙食开始办得不太好，有人反映到张校长那里，张校长便在学生开餐时提前到食堂，与学生同一伙食，不时组织食堂工作人员开会……不到半个月，学校食堂的'伙食就改善得很好了。

开学不久，张校长就轮流到各班级听课，评估老师的教学质量，还到学生中调查了解学习情况，听取学生对老师上课的看法和意见……这样一来，老师的教学质量得到了很大的提高，学生的学习热情高涨，整个学校都弥漫着良好的学习氛围……。

张校长还特别关心留校寄宿生的安全和健康，经常到宿舍查巡、了解情况，我们发现：只要反映问题，马上就解决了。

我的校长就是这样的一个人————工作认真、务实，从不说空话，而且十分平易近人。看似平凡处事，却能从容地做出很多卓越的教学工作。现在，我对校长提出的“宏伟目标”充满了期待，不，准确地说，应该是信心满满！

我的校长作文 篇6

我们敬爱的校长，我与我的同学有许多话想对您说。

我校是一所全省一流、有着强大的师资力量的好学校。可是，在我们眼中，学校还有一些不足。所以，我想对您说一说我校的缺点。（个人意见）

一、伙食。在我们学校的'新生看来，伙食很好。可老生就不同意了。因为学校的食谱一直不变。我上这个学校五年，在食堂吃过不计其数次的饭，可菜总是那几种，如果能换着不同的口味吃那就好了！

二、占课。我们学校的占课现象十分严重，特别是考试前两到三周，“主科”老师就会变着法子占课。比如有一次美术老师才刚从我们门口走过，语文老师就进来说美术老师病了，我们只好乖乖的上了两堂语文课。对此，我们的意见非常大。因为每回考试前几周，我们就都不能锻炼、画画、唱歌了。

三、作业多。为了我们考试好，老师们有时会布置大量的家庭作业，让我们忙不过来。比如三年级时有位老师一天布置了四张试卷，大多数同学都写到了深夜十二点甚至凌晨一点，结果第二天上课时集体打瞌睡，又被老师罚写作业两倍加日记。可这样有好处吗？不仅作业完成的不好，还会导致上课没精神听课、打瞌睡，真是一举两害啊！

校长，我想对您说，这些都是我们的真心话。希望您能重视我的意见，做出正确的决定。谢谢。

我的校长作文 篇7

在我身边有许多榜样，我最敬佩的就是我们田十六小的孔校长。

孔校长年过四十，高高的个子，乌黑的头发，戴着一副黑边眼镜，走起路来腰板直，脚步快。每到放学的时候，常常会在校门口看到孔校长那高大的身影，他总是面带笑容，亲切地看看这位同学，摸摸那位同学的脑袋，好像在问：“今天你们在学校快乐吗？你们的知识增长了吗？”每次放学，看到孔校长站在那，我们总会争先恐后地跟他道别。

有一天，轮到我们小组值日，我拿着劳动工具早早地下了楼。到了班级卫生包干区，远远的，一个熟悉的身影出现在我的眼前，只见他左手拿着垃圾袋，右手拿着小铲子，弓着腰，曲着腿，不停地铲着粘在地面上的垃圾。咦，那不是孔校长吗？他怎么会在这儿？我一边想着，一边拿着劳动工具开始打扫起来。孔校长听到我扫地的声音，忽地转过身，看见我就笑呵呵地说：“同学，早啊！”看着他那和蔼可亲的笑容，我也微笑着跟孔校长打了个招呼！不一会儿，孔校长又往小树林方向走去，我们也忙着打扫自己班的包干区。等值日结束，我看见孔校长的垃圾袋装得满满的。他又大步流星地走去小花园，拿起水管，细心地浇灌每一株花草，好像生怕它们没喝饱水，长不高。

我原以为孔校长离我们很远，可经过这件事，我发现孔校长离我们这么近，他的'一言一行、一举一动让人感到无比亲切。他把校园当成自己的家，把捡拾垃圾、美化校园当做自己应该做的事，他是我的榜样，我要向他学习！

我的校长作文 篇8

我的校长是一位和蔼、可亲的中年女老师，有时早上我们去上学时会在校门口遇到值日的郑校长，当我们跟她打招呼问好时，她也总是微笑着和我们打招呼，有时还会摸摸我们的头。

郑校长也有非常严格的时候，当她看到有学生在校园里追追打打时，是会很严厉的批评的。她总是教导我们要做一个懂礼貌、努力学习的好孩子。

郑校长是今年才调到我们学校来的，但她来了以后我们学校发生了巨大的改变。希望在郑校长的'领导下，我们的学校会越来越好。

我的校长作文 篇9

我的校长，端庄而华丽。

星期一早上，我们与学校如约而至地来到操场上，面对这正在迎风飘扬的五星红旗，我们不由得肃然起敬。同学们、主持人们、老师们都非常配合着这严肃而有意义的仪式。轮到校长讲话了，他迈着沉稳的步伐，缕了缕头发，拍了拍身上的西装，显然校长对每一次星期一早晨的仪式都十分重视。校长仔细地分析了学校里出现的各种状况，时不时地还推着他那仿佛蕴藏着知识的金丝框眼镜，我猛然地看见校长的脸上出现了皱纹，一条一条的躺在那张严肃的.脸上，它诉说的是时光的流逝啊。

校长，您是否还像以前那样为我校的学生操心呢？如果您有时间，请放松一下自己，不要再这样累垮自己了！

我的校长，谢谢有您，我们的校园才会这么美好。

我的校长作文 篇10

我是一名二年级的学生，我的学校新竹二小座落在山清水秀的秀峰公园旁。

每天早上我和妹妹背着书包开开心心地去上学，校门口总有一道美丽而亲切的身影，面带微笑，和蔼可亲的目光不失严厉的看着我们走进校园，她的目光是那么的慈祥、温和。看到没有带红领巾的少先队员，她会微笑着提醒，看到没有打伞的'同学，她会安排打了伞的学生与他共伞，她就是我们可敬可爱的郑校长。

郑校长对工作一丝不苟，严谨的治学态度让全校师生敬畏。生活中她对身边的每个人关怀备至，她是一位好校长、好老师。我爱我的学校，我爱我的校长！

我的校长作文 篇11

我就读于长沙市北雅中学，这是一个名气很盛的雅礼系列学校，每一位学生都以进入雅礼为荣。这么好的学校，校长也肯定不差！

说实话，我并不了解校长，除了开学和结业典礼，艺术节和运动会等时候看见校长在台上讲话，就很少看见他。但是他在我映像中，永远是戴着眼镜、西装笔挺、面带微笑，一副和蔼可亲的样子。

我曾经和他碰到过一次。

那是在初一时的一个周五放学后，我和几位同学正在球场上飞驰，为了方便，我把自行车推到了操场上来，在休息时，我看见校长正走过来，我热切的上去打招呼。不料……

“这辆自行车是谁的？”“校长，是我的。”我马上回答，随即感到不妙，因为——操场上是不能停自行车的。我一下子呆住了，觉得末日即将来临，我必会“死无全尸”。“下次不要再把自行车停到操场上来，不然我就要拿去卖钱了哦！”他说。这种违反校规的事被校长发现，校长一定会火冒三丈，然后将我请去办公室“喝茶”，再叫来班主任和家长来个三面会审。可是他没有，他宽容地放过了我。而且我发现，他面无怒色，仍是一副微笑挂在脸上，眼没瞪起来，手也依旧放在裤腿旁，并没有其他动作，怎么看也不像个“笑面虎”。我顿时暗自松了一口气“是！我以后一定不会了！”

“嗯，知错能改就不怕犯错，快点回家吧，天色不早了！”“校长再见。”“再见。”我背上书包，推着自行车走出校门，跨上后往家赶……

此后，我再也没有将自行车乱停。

我不得不佩服我的校长，不仅教导了学生，同时也加深了自己在同学心目中的`好印象。

有这么一位管理能力强、教学有方的校长，是福不是祸！

忆那年作文十篇

随着我们的知识面不断扩大，我们会看到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，什么样的范文比较高质量？以下是小编精心收集整理的忆那年作文十篇,带给大家。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

忆那年作文 篇1

中国共产党从1921年7月1日诞生起，已走过了96年的光辉里程，经历了96个春夏秋冬，虽有过无数的风风雨雨，但始终不渝的带领中国人民同天斗、同地斗、同人斗，取得了一个又一个的伟大胜利，永远铭记在中国人的心中。

“没有共产党就没有新中国”，这是上世纪50年代4亿中国人的共同呼声;“天大地大，没有党的恩情大”，这也是所有生在旧社会穷苦孩子的共同心声。回顾20世纪初，灾难深重的中国人处在半封建半殖民地的水深火热之中。在帝、官、封的压迫下，到处尸骨遍野，民不聊生。中国向何处去?中国人怎么样才能脱离苦海，过上人的生活?正当走投无路时，春雷一声响，马列主义传入中国，1921年中国共产党应运而生。从此在中国共产党的率领下，中国人开始了推翻三座大山，打倒帝、官、封的伟大壮举。从那时起，在中国共产党的领导下，先后粉碎了国民党蒋介石的五次围剿。经历了爬雪山、过草地的千难险阻，八年抗战打败了日本帝国主义，三年的解放战争打败了蒋介石的800万军队，推翻了旧政权，建立了新中国。从此中国人脱离苦海，当家做主人。

新中国诞生后，党又率领全国人民建设社会主义，为实现国家富强，民族振兴，人民幸福而奋斗。当下的中国，已成世界政治大国，经济强国，正在为实现中国梦、强军梦而拼搏。96个春秋记录着中国共产党给中国人民的恩惠和幸福。人民绝不忘党恩，永记党恩。

我出生于1939年，中国正处在外有外患，内有内乱的时代。当时日本鬼子入侵中国，到处烧杀j##y实行三光政策，真是无恶不作，达到了惨不忍睹、灭绝人伦的地步。给灾难深重的中国人雪上加霜。再加上国民党蒋介石坚守攘外必先安内的政策，一味的热衷于打内战，不管人民大众的死活。那个年代中国人真正处在水深火热之中。饿死、冻死，不计其数。然而，我就出生在这样的年代，母亲没有奶水，全靠嚼红薯和百家奶活命，我骨瘦如柴，近邻有位老先生风趣的对我爷爷说：你这孙子，是坡底里庄家，望天收。勤劳善良的老父亲以肩挑叫卖，为生计，支撑着这个五口之家。经常吃上顿无下顿，不时地还要靠亲戚朋友支助，才能度日。曾记得有一年冬天，天下大雪，父亲肩挑叫卖三天没有一个人买东西，怎么办?五口人要吃要喝，母亲只好跑回娘家求救，背回10多斤红薯。全家人靠这点东西，度过了年关。

1949年春，春雷一声响，我的家乡来了毛主席、共产党。中国人民解放军解放了我们家乡，穷人翻了身，当家做主人了。我父亲在党的教育培养下，也当上了市场管理会委员，开始从肩挑叫卖，改为摆地摊，卖盐、卖菜、卖水果，生意也不错。11岁的我天天跟在父亲的后面跑。共产党员王主任(管委会主任)看我天天在玩，就跟我父亲说：孩子都这么大了，光玩不行呀!要送他上学去。我父亲求王主任帮忙，把我送到二小，插班在三年级。我家祖辈没有文化，今天我能上学了，全靠党的关怀，在红旗成长的我，非常珍惜学习机会，在班主任刘老师的帮助下，我很快就跟上大家了。经过老师培养、补习和同学们的帮助，我进步很快，5年级结业我就考上了初中，后来顺利进入高中，高中毕业被学校党组织推荐，部队和当地政府考察，被保送到第二炮兵工程学院学习，成了一名军校学员。我和全家人都很高兴，很激动。父亲拍着我的肩膀说：小喜啊!咱家才叫真翻身了，咱家祖辈没有读书人，而你从小学生、初中生、高中生如今成了大学生，你是咱家第一位大学生;咱家祖辈没有一个吃皇粮的。而你当了官，吃上了皇粮。这是共产党给咱们的福，是共产党培养了你，永远不能忘党恩，你是党的人，永远都要听党话，跟党走。

永不忘党恩，听党的话，跟党走，这是老父亲的忠告，如今已成了我家的家训。我要让儿子、孙子永记“不忘党恩”。

忆那年作文 篇2

我想在朝阳出升时，呼吸着一早还伴有着昨天的雨水气息的潮湿空气！背着背包，撑着一把紫色小伞，除去忧伤俏皮地走在旅途中！新一天的阳光透过茂密的树叶熙熙攘攘地洒落在青砖上，青砖道旁的小草上，还有那个姑娘的脚丫上，衣服上，头发上，紫色小伞上。 一边走一边唱着成长的歌，目光如跳跃着的音符一般跳跃着四处张望！高高的棕榈树将我衬托的更加渺小！

我想在星星闪烁的夜晚，迎着清凉的晚风，你骑着自行车，我站在后面的踩脚上，张开双手拥抱这夏日里的凉风！穿梭在树林下的人行道里！你轻轻地哼着一首老歌谣……感觉那画面会挺美的，心里正美美的想着，另一个声音又来传来:“你就作吧你！猪一般的身材，小心摔你个狗吃尿！”顿时浪漫的小心脏就更冰冻了一般凉了半节！不过自带自动屏蔽器的我迅速的把她的话抛在耳后！浪漫细胞还在不停地肆意妄为！

我想在大雨中，丢掉雨伞，踏着人字拖，将地面的雨水踩得老高老高的，水花洒在身上，脸上，头发上。我们像疯子般在雨水中翩翩起舞，哪怕舞姿并不是那么的优美，放声高歌，唱出心中喜悦，唱出青春飞扬，唱出肆无忌惮，唱出自由放纵，也唱出胆小怯懦，哪怕歌喉并不优美，毫无保留的释放着自己的小脾气！只可惜有太多的时候，我们都败倒在“只是想想而已”

我想拥有一次一个人的漫长旅行时光，虽然人生本就是一场旅行，但你知道的，我比较天真，想的简单，只想要的是抱着玩的心态去我向往的地方，走过路过！身上只带着身份的象征物，和车费！其他的全都抛之脑后，置之度外，一概不管。只是，有着太多的牵绊，我喜欢的不喜欢的，都成了我远行的枷锁！真正能勇敢的迈出那个脚步的那一天我一定是最勇敢的！朋友曾经对我说:“你这也怕那也怕，你还能干什么？”我也想过这个问题，我如此畏首畏尾的能做些什么呢？后来我发现了“冲动”这个词语的力量，因为“冲动”我得到了一次次的教训，因为“冲动”我成功的敢站在千人注视着的讲台，因为“冲动”我成了敢作敢当的自己，因为“冲动”我挑战过自己以前想都不敢想的事情！因为“冲动”我现在写了这些句子！因为“冲动”我敢于做出选择也敢于承担我选择的结果！因为“冲动”我坚持着我的决定！不错“冲动”是魔鬼，却也是我的天使！

多年以后的现在，我发现我又开始害怕了！种种压力开始向我袭来，毕业既失业的一句话深深的把我给唬住了！感觉自己就像是个“三无产品”无证，无特长，无能力！还没正式踏进工作的舞台，就已经胆怯到为自己叹息！岁月静好，不想便无烦恼，一想又是没事自扰！世界上两种人最讨厌又可爱的人:第一种是善变的女孩，第二种是起床气爆满的人，恰好我都中招了！好吧！这种说法就是我为自己量身定做而标榜的！

如果你有梦首先得想，想了就得做，不管你做的好与不好，至少你做了，或许你会碰到很多障碍，很多困难挫折，或许你会碰到许多意想不到的惊喜，但这些在你没做之前也只是想想而已！我深深的相信着一句话:万事开头难，一旦你做了，你就会有收获！无论工作还是学习。所以我已经想了一大堆了，貌似该冲动一下去做了！不做，想再多都是莫须有！——给自己的警告。

雨后，在风轻云淡的蓝天下，海边的沙滩上，卷起裤脚，踏着浪花一朵朵，一步一步地踩着海浪，潮去后留下一串串脚印珠子！阳光将你我的影子拉的老长老长，轻轻诉说着自己的情话！她将头轻轻的依靠在你宽阔厚实的肩膀上，你的脑袋也温柔的依靠在她的头发上，双手在蓝天下笔画着这什么，呼出的二氧化碳在空中串出两颗相爱的心！那么你一定是不小心就遇见了她，所以才会有今天的彩霞！

老友，你是否愿意陪我继续去疯继续去放肆，你是否还能挤出你视若珍宝的时间与我进行一场没有结果的比赛，来一场没有终点的马拉松！来一场半途而废的长跑！边跑边擦着泪水，还倔强的`说道:“就这样，怎么滴？”你是否还能与我抱头痛哭，将你的埋藏在心底的痛苦倾盆大雨般落在我的肩膀！

老友，你是否依然愿意陪我踏上月台无所畏惧的坐上列车，前往我们一无所知的那个远方。去香格里拉看一看美丽的花田！去美丽的巴厘岛见证一场神圣而又美丽的婚礼，去爱琴海，看一看我忘不掉的那种蓝！去金字塔看一看它的神秘！去薰衣草花田看一看紫色的高贵冷艳和它的浪漫！去我的家乡认真的看一看那里的风土人情！

老友，在记忆的黑色森林里，是否记得有那么一棵红的妖艳的桃花树，花开时为你绽放她最美的芬芳，邹纹布满时她的枝干在不断的为你积累结果的力量，像是瘦骨嶙峋的老者般若不经风时！还在为你绽放她最美的姿态，桃花很美，树却日复一日的向着生命枯竭的方向迈着她的脚步！而你就是那颗不断长大成熟着的青桃！慢慢的你成了一棵种子，一株幼苗，一棵桃树，你也会开花，结果，老去，依然很美！而这一道神奇的耀眼的红永不褪色！

愿多年以后，星星亮起时，你站在窗前依然仰望星空，星星会眨着眼睛对你说:“那年我亦冲动过”

忆那年作文 篇3

岁月褪去尘云，以永恒的踵音；而漫长抗衡着须臾把悲伤炼化成透明

——序言

我曾无数次的幻想过如果一切都能停息如果时间可以倒流，那么——

岁月便幻化成了甜蜜的果酿成甘甜的蜜;虚妄便擦除了曾经的仓促，诉说着永恒……

逝去的流年里，那欢乐的，忧愁的，哀伤的，便柔和成一个个记忆的元素，飘散在蔚蓝的天空中。

怀念把绝望焚烧成憧憬，就像一个小孩在捡起那洒落一地，心爱的玩具碎片——

这似乎又开始了伤感的话题呢。

那年，我们12岁。一个迷茫无知又风华正茂的年龄。褪去万千的思绪，喜欢春天初始凄切的悲哀，喜欢秋天末始寂寥的落寞。这兴许就是古人常说的伤春悲秋吧。

那年，我们12岁。开始懵懂知晓了什么才是真正的友谊。刻着岁月的那只小船，划出一道道痕迹，串连起象征友谊的珍珠，在记忆里长存。都说，友谊是最美好的，就如蓝天下安静沉睡的云朵。是纯洁的，美好的，安静的，恬淡的，令人向往的……

那年，我们12岁。浅浅的夏，浅浅的伤。说不尽的愁绪与凄惶。就像小鸟总有归巢的一天，我们也将面临着毕业。六年的时光说长又短，说短又长。分别时，难免会有些不舍。记载着友谊的那棵常青树，刻画着师生情的那块黑板，在时光的罅隙间越走越远。

那年，我们12岁。已经到了儿童的尾巴上。T恤衫，牛仔裤，运动鞋取代了儿时的粉红公主裙，喇叭裤，小皮鞋……青春就这样在不断地革新变化中来临了。回忆是曲折的，仓促的，而青春已占领了整个季节。于是，有了夏天年轻的火热，青春的气息如约而来，勾起无限深深浅浅的怀念。

再见了。小时候。

懵懂的我，现在的梦，已经成熟。风在朗诵，伴着仲夏盛开的花朵，在我心中画出一个又一个晴天……

忆那年作文 篇4

哗啦!哗啦!一面面作业纸被翻了过去，原本雪白的纸上印满了墨迹，我默默地望着这些黑点，脑中满是沉甸甸的回忆。

回忆中都是写作业时各种各样的心情和写完时的愉悦。

啊，这么多!看着堆积如山的作业，心上虽是抱怨不堪，但一想到老师那可怕的表情，就感到毛骨悚然，一想到明天就要上课，连我这个拖延症晚期患者也不敢怠慢，不过写作业不是项大活，寥寥几笔就糊弄完了，反正上课时学的不错，作业什么的对我来说太鸡肋了!我一直以这个思想写着，直到遇到了期中考试。

沙沙沙。在阵阵写字声中，我重新认识到了写作业的重要性。考完试，看看自己的分数，又看看作业本上张牙舞爪的墨水，决定再也不轻视任何一次作业。

第一次认真写作业时，就深深感受到了作业的魅力，不过更多的是让我认识到作业的重要性。语言的魅力，数字的奥秘，单词的趣味，其感觉妙不可言。更重要的是，仅仅一次作业，我就遇到了一些我不会的学术问题，我就在这写着，写着，似乎一切都不重要了，我相信付出皆会有收获。望着以前的作业，我也只能苦笑，放弃原来的自己，为新生活迎来新的篇章。

一分耕耘，一分收获。这就是我在作业中得到的结论，有人说，付出不一定有回报，我是同意的，但不要忘记，付出不一定有回报，但不付出一定没有回报。

感谢作业，它是一座难以逾越的墙，但只要跨越过去，前方的路才不再坎坷。

忆那年作文 篇5

遐想当年，雄姿英才，气吞万里如虎。

你远征归来，我很是欢欣。

咱们从小一同长大的，两小无猜，两小无猜。

你回来了，就能够陪着我了。明日就是元宵佳节，灯会必定特热烈，咱们总算能够去放花灯，猜灯谜。想想就好高兴。但是我将此事告知你，你却拒绝了，你说有要事，不能陪我。

算了，你堂堂将军，工作必定很忙，你也对我说过，必定要善解人意。我了解你，没有人比我更了解你。

你在国都只呆了短短一个月，一个月后，你又要出征，我各样羁绊，你无法，许下许诺，我凯旋归来，定会娶你为妻。但是我没有想到，那是我最终一次见你。

我军班师回朝，我远远的张望超长的部队，张望着你，却迟迟没有看到你归来，刚要持续等候，却被爹爹叫走。

后来，听到爹爹的说话，我才知道，你已献身。

我伤心欲绝，游走异乡。

忆那年作文 篇6

又是一年高考季，有人欢喜有人愁。这两天，我在做高考志愿服务。看着高三学子走进高考考场，为青春和梦想奋力一搏，我除了为他们加油，更是默默为他们祝福。看着相关的人，听着相关的事，我触景生情，撩起了我那年高考的那些记忆。

我们高考那时我生活在农村，高中读书在县城一中。因为一直没有优越感，凡是都靠自己，读书也一样。印象中，老师教给我们的理论是，高考是人生分水岭，成功了当干部穿皮鞋，没成功做农民穿草鞋，人生的地位和意义都会在高考时分出层次。对于其中的道理，我们似懂非懂，高考后那么多年才明白，为什么父母还有身边很多人对自己的高考抱有那么殷切的希望。

对于我来说，那年高考影响至大，所以记忆刻骨铭心。

我的高考是在30几年前。那是物质相对匮乏的年代，所以那时的高考和现在比起来也简单而朴实——既没有现在这样完备的条件和设施，没有这样渲染的环境和氛围，更没有现在这般铺天盖地的陪考大军和志愿服务队。

我清楚地记得，1985年7月7日，早早吃过早餐，我们便赶到考场附近。不多时，考场周围，考生和老师逐渐多起来，大家围在一起，七嘴八舌地讨论着关于高考的事情，场面气氛很是热闹。大约7时30分多一点，考点的广播喇叭响起来，我们知道，马上要进入考场了。于是，我们拿出准考证，自觉地排好队，等待8时准时入场。正当我在做准备时，班上一名侯姓女同学哭着找过来，说是准考证不见了，很着急。因为我是班长，我赶忙带着她找到教务处考务办，请求帮忙解决问题，随后才赶往考室应试。

第一科考语文。翻开卷子后，我大概浏览了一下，高考的作文题目是关于环境问题《给编辑部的信》。答卷子的过程中，因为紧张，感觉生疏的地方很多。于是，就按照老师事先的叮嘱，把不会做的题放下，先做会的。语文试题的难度中等，但是题量很大，由于缺乏经验，自己作文时先打草稿。答题到临近收尾的时候，当监考老师提示说还有最后15分钟时，我的脑海瞬间一片空白，手也不听使唤了。就这样，时间把握不好，所以明显吃了亏，以至于作文题最后没抄完，考砸了。按照那时的计分要求，作文没写完，最多只能给一半分。我的天，70分的作文题，一下子少了30多分，我欲哭无泪……要知道，那时专科分数线比本科分数线只差2分!

考完上午的科目，我很是灰心丧气。我在另外一名同学的陪同下找到我父亲，我告诉父亲没发挥好，甚是愧对，更是无望。我向父亲表示，我准备复读，并发誓努力，明年一定考取最理想的`成绩，我不相信还会天不助我!父亲听后，没有责备，他清楚地告诉我，不要在意前面的结果，先尽量把后面的考完，正常发挥出来。至于明年复读，他用当地一句很实际的话说，只要你肯读书，再大的困难我背负，肩头顶不起用背顶。这番话，倒是给了我信心。

接下来的几科，也许已经不在乎结果好坏了，我答得反而甚感顺利。尤其是英语，满分100分，我得了96分，也算是单科高分了。

考完最后一科，我逃也似的走人。考得上考不上结果已不重要。有趣的是，据说我母亲找人给我算了一卦，说是我那年运气不作主，重点大学上不了，会读财经类学校一一这里说后话，录取结果还果然是，也许真是天意?

可想而知，最后，九月的大学录取通知书没有来，我接到了就读财税专业的录取通知书。原本我是不准备去的，不想因为我填写预录志愿时看招生简章聊的一句不经意的话竟被老师听到并有心帮忙实现了预想，其后还发生了一些有意思的故事，我最终选择了赴读。

尽管结果不是最理想，但我还是觉得可以了。那年月，大学只需要那么一点人去读书，装不下太多的人。我想，虽然当时没有进入大学，但没有辜负高中学到的知识和自己消逝在高中的三年青春。正所谓青春无悔!今天再看那段经历，我觉得很珍贵。

那年高考，丰富了我的人生。因为经历高考，我有了拼搏的体验;因为失利，我想改变;因为努力改变，最终促进了个人成长，也成就了我后来积极向上的不一样的人生。经历了高考这件事，回想人生我感觉，不要在乎人生一定要达到什么结果，而要在乎每一次经历的意义和价值。

时至今日，三十多年过去了，那年高考，有关的记忆仍历久弥新。我想，大概我有生之年应该是永不会忘却了。

忆那年作文 篇7

那年，我六岁零二个月，告别了幼儿园，走进暨小，见到了新的老师，认识了新的同学。

今年，我十二岁，即将告别暨小，告别同学，走向新的校园，去见新的老师，认识新的同学。

那年，我六岁零四个月，在队旗下光荣宣誓，看红领巾在我胸前飘扬。

今年，我十二岁，即将摘下红领巾，去成为一名光荣的团员。

那年，我七岁，在桌上划下三八线，你不来，我不往。

今年，我十二岁，三八线早已消失，我，学会了礼让。

那年，我七岁零九个月，在课堂上，不举手便发言。

今年，我十二岁，不复当年的随意，我，学会了守纪。

那年，我八岁，因为一个题目的意见分歧，与老师怄气。

今年，我十二岁，依然会与老师的意见不合，却会耐心地同老师讨论、分析，我，学会了尊敬。

那年，我八岁半，因妈妈没有按时把我接走，我独自在空荡荡的教室里号啕大哭。

今年，我十二岁，早已独自回家，我，学会了自立。

那年，我八岁零九个月，得了急性肠系膜淋巴结，难以抑制的疼痛让我惊慌得泪如泉涌。

今年，我十二岁。仍不时有病缠身，却不再惶恐，我，学会了坚强。

那年……今年……一晃就是六年。

六年见证了无数的欢笑、无数的汗水、无数的泪水，六年珍藏了我最美的童年记忆。

六年把我从一个懵懵懂懂的小孩，变成了一个正成长的少女。

六年中，我学会了太多太多，收获了太多太多。

人生之后还有许多六年，而这六年，宛如一粒珍珠，将会永远地，在时间的长河里，散发动人的光泽。

忆那年作文 篇8

素未与青春谋面，影子却留在了身边。从未刻意的留意过那时年少懵懂的我们是风的模样，或是雨的姿态。却总铭记着那一个个禅深的夏天，总爱躲在树荫下，时不时地摘下那一片绿叶享受它带去的那片刻凉意，殊不知在那一瞬抖落了满树的黄昏。

微风拂过总会带来那淡淡的清香，每每闻着那香味思绪总会抑制不住的飘到遥远的地方，总幻想着蝶的生活，在阳光下的比翼，不会孤单，不会落寞，普普通通简简单单的幸福里带着点点的忧伤。

喜欢站在露天的地方，看着云卷云舒，听着自己喜欢的音乐，每一阵清风拂过时总会让自己目空一切的沉浸其中。等到回过神时看着在风中肆意舞动的柳絮，阳光打在身上，有点刺眼，却让它拥有彩虹般的美丽，然后屏住呼吸，想想自己的小心思，有些幸福，有些遗憾。

那时候的我们会在意别人的一句玩笑话，会因为一些解释不清的事情烦恼，或气急败坏。会因为堆积成山的作业趴在书桌上苦恼的抱怨，会在每次收假回学校里忙着赶作业，会因为一点小成就而得意忘形，常常在不喜欢的课堂上发呆走神，幻想着某一天与自己的偶像偶遇时的场景。想象着自己未来的样子，会期待那个不是骑着白马的王子陪他一起欣赏沿途的风景，期望着陪彼此细水长流，会在人海里找寻着那个熟悉的背影，会时常带着无奈忧伤的心情捧着那本未写完的日记。

每天总是带着一副还没睡醒却很无可奈何的.表情走进教室，翻开课本想的却是何时结束这种“牢狱”般的生活，然后拍拍自己的脑袋认清自己想要解脱的必经之路继续伏在书桌上奋笔疾书，为那一道道的难题绞尽脑汁，总喜欢在考试结束之后无限制的放纵自己，也常常在看到成绩那一秒悲喜交加。在老师那恨铁不成钢的眼神下一个劲的表示了自己的努力。

喜欢在自习课上拿着自己好不容易排队等到的小说看个不停，冒着一个不留神被发现的风险欣赏着里面的每一个情节，看到催人泪下感伤环节时，便不停的忍不住叹息一边嘴里念念有词，时不时的引起了同桌的强烈不满，而自己还强词夺理的说人家什么都不懂。看着人家无辜的表情，自己在一旁乐开了花。当然免不了的还得把他一起拉下水。

走在曾经无数次走过的路上，拂过曾陪伴无数个日子的草木，踩在那无数个日子的里踩过的阶梯上，每一步都记起了那消逝的每一段甜美回忆，脑海里构思着一幅幅偶遇的图景。浑然不觉自己幻想的离奇。

时光飞逝，如今回首，来时的路渐渐地迷离，在青春渐行渐远的步伐里，努力的拾起那年那夕，青春如流淌的歌，在指尖，在耳畔，也在心间，流淌在风花雪月的流年对白里，翻着一张张单薄的影集，青春那年，思念悠远。

忆那年作文 篇9

那年的我们还是小孩，思想单纯，自由自在，堪称无拘无束。

那年的我们总是意气风发，意志盎然，其乐融融。

那年的我们喜欢哼着一支小曲，成群结队的一起上学回家。

那年的我们很容易被一些新事物所吸引。

那年的我们喜欢光着小脚丫在河塘边寻找小贝壳。

那年的我们喜欢在夏夜里比赛抓萤火虫。

那年的我们喜欢憧憬着未来办着过家家。

那年的我们总被男生嘲笑成爱哭鼻子。

那年的我们有着懵懂的感觉，喜欢像哥哥一样的男孩。

那年的我们总爱热闹的地方，因为那是彼此共同的最快乐的心灵之所。

忆那年作文 篇10

岁月，就是那门前潺潺流淌过的河水，永无回头。回忆，宛如一条旧巷，古朴而幽长。每一个转角，都是百转情长。

记忆里的那方灶台，承载儿时的温饱与岁月的沧桑，每次忆起旧人，旧事，总能想起旧灶台。

灶台不大，几尺见方，偏居北角。火砖砌成，黄泥糊缝。灶上支起大小两口生铁锅，和一只用来烧水用的鼎灌，每次灶膛里生起了火，那火苗舔着锅底时，不一会，鼎灌里的水就开始唱歌，咕咚咕咚……平日里灶上那口大锅是不常用的，只有到了大型宴席和过年祭奠祖先蒸上代表三牲的鸡肉鱼，烹煮年夜饭才用上的。其他小日小菜都用那口小点的小锅，点然灶膛。炒出平常日子的色彩来。

总记得每年腊月二十三是祭灶的日子，也就是这天送灶王爷上天庭履职的日子，灶王爷要把人间这一年百姓的福祸如实报告玉帝，让玉帝平人间功过，再安排来年。这一天一直到大年三十之前是不准动灶炒的，要不然来年吵闹一整年……这一天母亲和奶奶天没亮，就早早起床，打扫庭院收拾干净。然后，奶奶便净手到灶台前，焚上三柱香，供上一碗白米饭一碗肉三盅酒三盅茶，米饭碗和肉碗中间各插上根筷子，拜上三拜，嘴里念叨：“灶王爷你要上天言好事，下界保平安，保健康！”的口决！然后忙开一天的日子。

灶王爷也到大年三十才下来。除夕也是妈妈把厨艺发挥致极致的日子，切割拍洗，烹饪煎炒。烹饪煎炒是长年的功夫，也少不了添柴进火的火候。生火可是门手艺活，一般大型的烹煮时，生火都是由奶奶把握，这时候我喜欢依偎在奶奶身旁，闻着菜香，听奶奶讲生火的门道，奶奶说，这生火啊，柴禾湿了不行，半天会不着火，窝着浓烟四起，呛着人眼泪直流。柴禾如果太干透，也不行，一阵风样烧过，那样一道菜还没烧好，柴禾就去了一大半，都不行。奶奶说引火要用干树叶或者茅草，那样易着，等火旺了再添加些硬柴搭好，肚子要空心那样才烧的好，没烟还旺。煮饭时要用猛火烧水，等饭开始飘着香味，锅里滋滋响就开始焖饭，要把硬柴退出灶膛，用火星子煨熟即可，到开饭时就起金黄色的.锅巴了，吃到嘴里那一个响，那一个香……

是啊，而今煤气灶天然气代替了土灶台，电饭煲高压锅里的粘米饭代替了锅巴饭，可旧年月里的情味谁也代替不了。一直深藏，一直流淌，到这年到这月，还会一直到下年到下月……

编辑点评：

送灶神是每年过年前的一个习俗，送走了灶神，期待灶神能够将人间的喜事向玉皇大帝报告，从而得到来年的顺当，自然送灶神时就是进香敬供。这是民间各个地方相继都会有的民间风俗，其实也是一种人们对一年中供奉我们裹腹的灶台的一种敬畏，民以食为天，吃饱了饭，才有力量劳动，而劳动是最光荣的。曾有句话说得好：“食不言、寝不语”其实就是说的对食物的敬重，食物养人身体，才造就人类幸福安康的生活。而之后便将食物归于“灶”，送灶神，接灶神实则就是对一年中的劳动果实的一种供奉与神圣的敬畏。年就是这样热闹，也是这样令人快乐向往，迎来灶神，下厨做饭，过一个快乐年，这便是心中最美最温馨的幸福。该篇文字洋溢着幸福的味道，同时也充满了对生活的敬重和感恩，是一篇值得推荐的文字，值得欣赏！

我的烦恼作文11篇

作文是检测学生语文知识和能力综合掌握程度的重要方法之一，通过写作我们可以种下想法的种子培育出更多新奇创新的想法。您是否对“我的烦恼作文”感兴趣呢请看下文介绍。您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感！

我的烦恼作文 篇1

每个人都有自己的烦恼，如：高的烦恼，矮的烦恼，胖的烦恼，瘦的烦恼。我的烦恼是什么？是家境不好吗？不是。是学习不好吗？也不是。那我的烦恼是什么？是粗心。这也是我妈妈的烦恼。

今天语文试卷发下来了。我想我一定能考100分。因为我在交卷前认真的检查了几遍，知道我认为可以为止。可是，当卷子发下来了，我傻了眼，卷子上写着99分。我继续往后看，哦，原来洁白的洁我写成了这个结。

还有呢，上周考的数学试卷，我只考了97分。那是为什么呢？因为我一粗心，竟把5写成了50，这一分就没了。剩下的两份呢？那是因为我没有认真读题错的。

哎，哎，哎。我怎么能这么粗心啊，到了期末大考试，我要粗心的话，那就完了。所以，我再也不能让粗心一直跟着我了呀！

我的烦恼作文 篇2

我有一个最大的烦恼――粗心。这个烦恼跟了我三年，我一直没有摆脱它。有时我说他是个跟屁虫，他却说：“我可是你的影子，你想甩也甩不掉！”我一直想改掉这个坏毛病，可一直也没有改掉，真烦恼。

那天，上数学课时，老师让我们测验，我信心十足，想：昨天我被妈着复习了这么久的数学，一定能考高分的。于是，我看了看考卷，“也不怎么难吗！”我小声地自言自语道。我拿起笔看了题，迅速开始做题。把所有题做完了，又检查了好几遍，终于松了一口气。收卷子了，我和几位同学开始讨论，这次的试题。“这次的卷子挺难的。”一位同学说。“有一道题我不会做，其它还可以。”另一位同学说。我得意地说：“这次的卷子不难，我大概能考前三名。”

几天后，考试成绩出来了“96分，金诚，第三名。”我拿来卷子一看，万万没有想到，竖式计算竟然漏了一个0，这三分真不该扣啊，回家又要挨批了。

我的烦恼作文 篇3

吴欣桐灯火两岸

有一件事让我感到很烦恼，就是我个子长得太矮了！我第一次发现这点时发生了什么，让我来讲讲吧！

记得那次，我在下课后休息时，发现黑板上有老师上课写的粉笔字，我先是以为同学们没怎么注意，忘擦了那些粉笔字。可是第二节课上完了，还是没有同学去擦。我心里矛盾极了，好像有两个小人在打斗，一个说：“不要去！万一你擦了不该擦的怎么办？”一个小人儿说：“你要有勇气！”终于，“正义”打败了“邪恶”，我深呼吸一口气，站起来，推进椅子，走出位子，神情庄重地走上讲台，拿起黑板檫，擦起了粉笔字。可我只能擦到下面一小块，上面无论我怎么跳，都够不到。同学们看到我这狼狈样，再加上他们原来以为我要讲什么重要的事，我却是擦黑板的，当时他们还拼命忍住笑，现在，他们都忍不住了，爆发出了雷一样响的笑声。

“呵呵！”“哈哈！”当我听到这些笑声时，我尴尬极了，脸上青红皂白的，真想找个地缝钻进去呀！我低着头坐回了座位，一位同学帮我擦了黑板。

放学后，我问妈妈：“为什么我长得那么矮小？”妈妈笑着回答：“你吃饭太少！”我难过地想：那就不好了！我最讨厌吃饭了！

矮小真讨厌，真让我烦恼！我做了许多事：多吃东西、锻炼……可都没用！我还因此而搞出了许多笑话，刚才讲的仅仅是其中之一。

我的烦恼作文 篇4

我姓朱名妤婷，可就是由于我的姓名和“留意听”的读音其实太接近了，经常使我一下子无法分辨清晰，从而给我带来许多“不便”的笑声。

一次科学课上，老师见同学们有的在开小差，便大声叫着：“留意听。”我猛一听，认为在点自己的名，便站了起来。可老师却说：“没叫你呢。”“咦，刚才不是叫‘朱妤婷’吗？怎么不是呢？”我迷惑不解地问老师。“是注——意——听！”老师边笑边拖着长音说。话音刚落，同学们都忍不住哈哈大笑，有的甚至还笑得从椅子上滚到了地上，可见我是有潜力成为笑话巨匠的。

这节课老师在课堂上叫的几回“留意听”我都认为在叫自己，每次都急急忙忙地站起来，结果都被老师乐呵呵地按下。为了不再闹国际玩笑，于是我下定决心无论老师怎么叫，我都不理了。正在这时，老师高声叫道：“朱妤婷。”我一听，心想，又是“留意听”，我才不上当呢。我继承津津有味地看着书。这时同桌好心地推了我一下，轻声说：“叫你呢！”“是‘留意，听’。”我不认为然地回答道。这时，老师走下讲台，大声喊：“46号，朱妤婷。”“不是又在叫‘留意听’吗？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起来，教室里又布满了欢乐的气氛。

我的烦恼作文 篇5

我有一个特别大的烦恼，就是胖。

爬树费劲

秋天来了，我和小伙伴们来到田野的大树上摘野果。他们一个个都长得很苗条，一下子爬上了树，像一只只调皮的小猴子在树上爬来爬去。我呢？胖得就像一头大笨牛，费了九牛二虎之力还是爬不上去，却累得满头大汗，喘着粗气。这时，我眼珠骨碌一转，想出了个好办法。我拿起镰刀，劲插入树中，才爬上了半棵树。一往下看，吓得我全身直冒冷汗，手一松从半树腰摔了下来，幸好下面有一层厚厚的树叶，不然我的小命就难保了，屁股也摔成八瓣了，所以我只好乖乖捡地下的果子了。

走在回家的路上，其他小伙伴的口袋里装的果子又大又多，而我只有几个小野果。他们满载而归，我和他们相反，我就像空手而归一样。

跑步慢

你们大家听听，因为我胖我的脸都快丢光了。

早上，妈妈带着我和弟弟走着去菜市场。我自信地对弟弟说：弟弟，咱们比赛跑步，谁赢了就给谁买饼子。弟弟听后点了点头，扬起笑脸问：妈妈，可以吗？妈妈愉快地答应了。

我先让妈妈到了菜市场，之后我看了一眼弟弟，说：我数到三就跑！我刚说了个三，弟弟就一溜烟地跑了。跑出没多远我已累得满头大汗，于是我灵机一动抄小路向菜市场跑去。满以为自己跑了第一，跑到后却发现，弟弟已经快把饼吃完了。我垂头丧气地走出菜市场，只见妈妈等在门口，拉住了我。说：别气馁，每个人都有份，这是你的。我接过饼子狼吞虎咽地把饼子吃得一干二净。

衣服太小，穿不上

我必须穿特大号的衣服，不然穿不上。

妈妈去商场给我买衣服，我也特别引人注意。因为别的人都不带着孩子来买衣服，而我却跟来了。你们知道为什么吗？因为我太胖了，有时候买的衣服不一定能穿，不能穿的，买了又让退。为了避免这样的麻烦，所以我就跟来了。大多数的时候，我买衣服，需要售货员阿姨东找西找，才有可能找到适合我穿的衣服。

因为胖，给我的生活带来了很多烦恼，我可不能再胖了，我要减肥！

我的烦恼作文 篇6

每个人都会有自己的烦恼，有的是嫌作业太多，有的是怕考试考不好，还有的是担心起不来床，而我的烦恼都不是这些，而是我考试总是太马虎了。

记得有一次数学考试过后，试卷发下来了，看着那两个鲜红的数字86，我的大脑顿时一片空白，连忙拿起卷子看看都错了什么题。果不其然，好多错题都是因为竖式错了，有几个竖式，是因为写了进位点，结果忘加了，还有的是直接就忘了进位了。这些在考试之前，老师可都是反复强调过的，妈妈还让我做了好几页练习题专门练习，哎，都怪我没认真！

可想而知，妈妈看到试卷自然是气的火冒三丈，而我自知理亏也无话可说，最后的结果是，每天被罚写了二十道口算题！接下来的数学课上，我们又学习了多位数加一位数。因为前面的知识没有掌握牢固，导致后面的知识学起来更加困难了。好在发现的早，在妈妈的帮助和我自己的努力下，终于取得了很大进步，可是偶尔还是会有小马虎的时候。

阳光总在风雨后，生活中尽管有许多烦恼，但只要找到解决问题的方法，就能把烦恼变成快乐！

我的烦恼作文 篇7

每个人都有自己的烦恼，当然我也不例外，也有自己的烦恼，我的烦恼就是面对每次可怕的考试以及考试后那不理想的'分数。

在我刚上学时，妈妈就开始关心我的考试，尤其关心我考试后的分数，每次她都把分数看的很重。

记得那是在上一年级一次测试中，我的数学得了85分。当我高兴地把卷子拿回家让妈妈签字时，可妈妈并没有立马看我的卷子，也没在卷子上签字，而是跑到隔壁我的同桌家，一看同桌比我高了十几分。她的脸色顿时难看起来，揪着我的小辫子便向我发起火来，说我为什么比不上邻家的孩子，说我总是不像邻家的孩子那样争气，尽给她丢脸，让她失望。那时的只我知道妈妈因为我没有考出好成绩，得到高分数很生气。听外婆说妈妈小时候想上学，但是因为家里穷，一直都没走进学校大门，一天书都没读过，所以她让我们一定要好好地上学，做个优秀的学生，争取每次都能考到好成绩，这样她再辛苦都很值得的。另外妈妈也是一个争强好胜的人，干什么事都不愿落在别人的后面，我不高的分数让好强的妈妈在别人妈妈面前没面子，自然妈妈很生气。

从那以后，在每次考试中我是那么的担惊受怕，做试卷时我是小心再小心，做完的卷子检查再检查。虽然我做的那么精心，可有时分数还不高。不高的分数动不动就惹来了妈妈的批评和无休止地指责。再后来我的成绩就下滑了，我对自己失去了信心，妈妈也对我失去了信心。当我把考的不好的卷子再次地拿到了妈妈的手里让她签字时，妈妈也不再对我发火了，我心里明白妈妈是对我的学习彻底失望了，妈妈不在说教我了，可我的心里比她对我打骂还难受。

哎！如果没有考试，那该多好啊！如果没有考试，我们这些当学生的在心理上该有多轻松啊！

真希望爸爸、妈妈们、老师们整天不要拿考试来吓唬我们，更不要用分数这把尺子来衡量我们，我们不愿让一张张测试卷困扰着我们，我们还是孩子，我们应该是无忧无虑的。

我的烦恼作文 篇8

这几天，因为我们学校放小长假，老师们给我们布置了好多好多的作业。一开始几天，我还能按时起床、把老师布置的作业按时完成，劳逸结合，生活还算有规律吧！

一天早上，我睡得正香呢！突然，讨厌的大闹钟妈妈又在叫我了：小懒虫快起床了，太阳都晒屁股了。我懒洋洋、迷迷糊糊地说：再让我睡一会吧！我还没睡醒呢！

妈妈说：不早了，快起床，该做作业了。我一听，大叫起来，每天做作业、学习，我多累啊！你就让我多休息一会儿吧！没想到我就说了一句，妈妈却唠唠叨叨地说了一大堆。我不耐烦的说：行了，别说了，我听你的还不行吗？妈妈叫我去写作业，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道该写什么，我左思右想，该写什么呢？时间一分一秒的过去了，可我脑子里还是空白。

因为我每天为了要完成一大堆的作业，我不能看电视，不能玩电脑，唉！你说我能不烦恼吗？

我真希望我会魔法，把所有的作业一下子全做完。那么，我不仅可以看电视，玩电脑，还可以去外面和小朋友玩呢。

我的烦恼作文 篇9

在这懵懂的少年时期，我无时无刻都能遇到烦恼的身影。

曾几何时，我脸上冒出几颗美丽的痘痘。从此以后，我天天抱着镜子看这几位红衣美女的生长变化。 可她们却偏偏与我作对似的，反而还变大了。但爱美的我，怎能容忍她们继续住在我的脸上呢？ 我使用了很多祛痘痘神器，但她们却未有一丝去意。 这还真是阴魂不散了。

哎，青春真烦。

在小时候，我特别特别喜欢眼镜。 总觉得那个东西好神奇呀。别人戴上它的时候好像又多了两只眼睛。那个时候我是多么多么的希望自己也有一副眼镜啊！ 但现在呢，我鼻梁上已经架着一副眼镜，却开始讨厌它了。

一到看书时眼镜就会起雾。 到了夏天，教室太热，暖气就会上眼镜。尤其是冬天更严重，看书时，必须停下来先擦镜片。 而且，戴眼镜的时间一长就会头晕眼花，又不得不休息一会儿。更可怕的是戴眼镜的日子久了，眼睛就越来越不灵活，变成了死鱼眼。度数也会不断的增大，还得去换镜片。 烦呐！

随着年龄的增大，我的脾气也越来越大。在与父母商量一些事情的时候他们不同意，我就会不由自主地大喊大叫，有时还会顶嘴。 妈妈也常常说：长大了，脾气大了，都管不了你了。 事后我也很后悔，但却拿自己也没办法呀。 哎！

每个人在成长的道路上，必须经历种种考验，然而我也知道，没有烦恼，青春就没有成长。

我的烦恼作文 篇10

一周的时间是非常普通的，七个24小时，每五个24小时休息两天。剩下的五天8节课然而！我个人觉得，这五天最烦人的时刻，就是周二。

至于为什么，我们来算一笔帐，这一天上了六节课：语文、数学、外语、生物、政治、历史，正如道家所说，凡事都有两面性。得分机会多，作业也多了不少！

就在这个周二，吴老师把那天唯一的自习课给占用了，几乎所有人都是一副囧的表情回家的。一到家，饭还是要吃的，我用了十分钟火急火燎地把饭吃完，然后就直奔我的写字桌儿

数语外还算好说，用不了多久就完成了，然后，最令我浑身难受的就是政治。八点半起，我就一直都没动地方，十点了，我家只有我的房间灯还亮着。老爸的呼噜声更是让我心神不宁，要不就不写了？我打了个哈欠，把手放到脑后，一边想着还要写很久的作业，一边想到了政治老师的那张脸！还有吴老师的咆哮，我的天哪！被困意袭击的混沌脑子立刻清醒了，一下子，睡意全无！也许是昨天的惨相还没有过去，一直写到了十一点，确定一切正常之后我躺到了床上，下一瞬间就什么也不知道了。

第二天早上一醒，我的个天哪，六点四十了，赶紧胡乱吃了一口饭，穿衣服的时候，我瞥了一眼镜子，我敢发誓，我从来没有见过自己这么大的黑眼圈，可当我到了学校之后，才发现，我这是小巫见大巫了！但谁都不敢违抗，毕竟，作业没写完受到的惩罚让人不敢想像，我们可不敢触碰这个警戒线，只好忍着。

唉！每周最烦的就是周二，不单单是因为作业多，影响了我们的正常睡眠，还有就是父母也跟着着急。如果可以的话，我真想说服老师少留点儿作业，还我们一个好点儿的睡眠吧！

我的烦恼作文 篇11

“明天下午自习课将要进行数学考试，请同学们准备一下！”

“明天在下午一点四十五开始英语考试，同学们不要迟到，到时我们准时收卷！”

听，这即将考试的声音从我们的耳边传来，伴随我们而来的是考试前的紧张，考试时的思考，与考试后的惴惴不安，而烦恼，是在那个下午开始的。

当时为了避免迟到，我中午便待在了学校，天越来越暗，阴沉沉的，太阳也偷偷的跑到了乌云的后面躲了起来，周围变得很潮湿，连教室的玻璃上也起了一层薄薄的水雾，到处都是压抑的气息，而我的心里也是。

雨“哗哗”的下个不停，我握着那一根水笔，陪她在试卷上跳起了舞，可是音乐戛然而止，水笔也不在晃动它纤细的身体，我轻轻地咬着握笔的手指，静静的盯着最后一道题看了许久，头发掉下来了也丝毫不在意，这样的我，显然是被“半路杀出的程咬金”的给难住了。

随着沉重的下课铃声，交了试卷，教室里没有了一点往日里的生机，吵闹声也变得似有似无。数学最后一道题关于煤和铁的问题使我们全班覆灭，没有人抵挡得了这一把利刃。考试，就像是一面镜子，可以照出我的美丽与丑陋，完美诶，好成与不足，可是，有哪一位同学不喜欢自己得到一个名列前茅的好成绩呢？可以得到同学们的羡慕，老师与家长的表扬，谁希望自己面对一张上面打满红叉的试卷呢？诶，好成绩为什么离我这么远？考试啊，我们就不能好好的握一次手，做一回朋友吗？

考试是我的一大烦恼，每回遇到考试，我的脸就像是天气预报，要么乌云密布，要么风雨交加，从来没有一个艳阳高照的好天气，诶，考试啊考试，你真是我永远的烦恼，天生的对头。

又想起它作文

作文有助于学生们提升自己的写作能力和创新思维能力，通过写作，我们能够以不同的角度来看待生活中的问题。下面是笔稿范文网的编辑整理的“又想起它作文”指南，仅供参考实际操作时请根据具体情况进行定制。

又想起它作文(篇1)

整理自己的房间，在打扫床底的时候，我看见了在一年级结束时，何老师送给我的一辆小积木车。

第二学期开始之后，功课开始变难了，可我依然在自我学习，有不明白的我就在上学的时候和老师进行讨论，老师也耐心地说明解题方法，我甚至还可以在老师的方法上再想出一样更简单的方法。

在“读书节”的那一天，何老师把我叫到了办公室，递过来两本书：有林海音的《城南旧事》，高尔基的《童年》，还有四张“换书条”，就这样，因为何老师，我有了很多收获。

此后一年级结束了，何老师送了我一盒积木，之后不久我就要转校了。我告诉了何老师，何老师说只要我继续努力，成绩一样可以继续保持，现在，这一积木车是我对一年级最后的回忆。

每一次我见到这个积木车我就会想起何老师对我的关爱，我常会想何老师，您生活的好吗？您是否还在带小朋友？

又想起它作文(篇2)

大概七八岁的年纪，一大家子跑到自然博物馆看恐龙化石。我隔着那些泛黄的.骨架蓦地看到了对面的数学老师，一个好看的女教师，曾因为怀孕休假，现在在教下一级的学生。我惊讶地喊出了老师，用口型，她也用口型喊出了我的名字。然后我扭头逃离了那只再也不能动的霸王龙。

小孩子的腼腆总是来得莫名其妙的。

隔天在班上，现任数学老师，她的同事，说了一串话，大意是有些同学见到老师连招呼都不打，甚至是好学生。我感觉她在看我。我只能盯着数学书看。

大一寒假回小学，站在校门口，看着老师一个个出来。我们学校不大，也没什么名气，于是那些面孔居然全是老面孔，不多不少。

猝不及防就走出来穿着黑色长风衣的她，还是那么高挑漂亮，拎着大包小包向一辆小轿车走去。

我上前两步，大喊迟到了十年的老师好。

她拉着车门回眸，冲我匆匆一笑，你好呀，小姑娘，瘦了啊。

忘了我的名字，也是意料之中的。

又想起它作文(篇3)

我有个朋友名字很奇怪，是我在上大学的时候社团做活动的时候认识的，叫芦抗。

芦抗是个什么样的人呢，就是那种所有人都会喜欢他并且愿意跟他做朋友的那种人，而我天生对这种人产生了不友好的抵抗细胞。

做活动的时候他来我边上，问我能不能帮忙看着活动的展板，他要去一趟洗手间。之前大家虽是都在一个社团但是因为没有说过话就显得格外尴尬。我不是喜欢麻烦人的人，所以也不太喜欢别人麻烦我。

芦抗倒是真的去了洗手间，不过是去抽了会儿烟。

过了半个小时他才回来，身上带回来一身烟味。

“谢谢你了哈。”

“不客气。”

我这人有时候小气的很。知道他不是去洗手间之后，对这个人的厌恶又增加了许多。其实那时候我不知道他的名字，在社团活动的时候我也不去，那次只是同寝室的哥们出去陪女朋友了让我去顶一下岗。

不过后来芦抗是我大学认识的为数不多的朋友之一，大概除了女朋友，跟他睡的宾馆最多了。其中包括时不时的就去对方城市溜达几天，也会大家约着一起出去旅行。

有一次在苏州旅行的时候让我对这个人有点不一样的.看法。芦抗这人虽然有很多朋友，但是表面看上去并不很好相处，所以他跟一个人的相处模式就是需要别人去主动的搭话。那天晚上我们一起在清吧休息，芦抗拿着手机在跟女朋友视频。后来不知怎么，芦抗话都没说撂下手机就跑出去了。我以为他是酒喝多了出去吐了，但是出去找他才知道，他其实是出去哭了。

要不是那时候已经跟他比较熟了，我一定会笑话他，但是看他哭的那个样子还是有点心疼。

那天晚上他女朋友跟他提分手了，我也不会安慰人。

就说“别哭了，有啥难过的，等你们消消气差不多就和好了。之前又不是没分过。”

他说这次不一样。

那天我才知道，他其实挺脆弱的。

后来他跟女朋友也没有复合，两个人就真的分道扬镳了。

晚上回宾馆的时候，芦抗让我猜猜为什么分手，我猜是他老是跟我出来玩，忽略了女朋友吧。芦抗拍了拍我肩膀，说

“是的。”

其实，也不难猜，因为我有很多个朋友到最后都是因为这个原因而走散的。那个时候我没有女朋友，所以基本上生活就是跟朋友们混在一起，他们没有时间陪我的话，那就我自己玩。

但是好在我想去的城市都有认识的朋友。

现在我的生活里面基本上没有芦抗了，现在我更多的是跟女朋友两个人的相处模式。虽然也会有源源不断的新鲜的人进入到我的生活，但是还是对过去的人有了一定的依赖。

不管怎么说，现在就安心的过好当下的生活就是了，有时间闲下来再去咀嚼之前的日子吧。

又想起它作文(篇4)

开学不久，科学课的商老师给我们布置了作业：种绿豆。

一回到家，我迫不及待地拿出学具袋中的绿豆，按照书本上的说明方式，在两个塑料盒里种下了八颗绿豆，并浇上了水，期望绿豆早日发芽。

功夫不负有心人，第一天的早晨，我一起床就看了看我的绿豆，顿时，大吃一惊，八颗绿豆中居然有四颗像打了气似的，一蹦三尺高，早已将外壳打破，露出了小尾巴。有一颗更是像打了鸡血似的，长出了一厘米的根，可能是因为太热了，将自己的衣服脱了下来。其他的三颗也不容小觑，身体鼓鼓的，随时都好像会在瞬间破壳而出

。

接下来的几天，我每天都给绿豆浇上水，不断观察它们的生长状况。

四天后的傍晚。我观察到绿豆似乎开始了一场竞技：比谁长得快。原本还没长出的三颗小绿豆早已脱光衣服，也开始显示自己那健壮的身体，尾巴也翘起了三厘米。另外的那五颗绿豆也个个人高马大，有一个还撑起了自己的小伞嫩嫩的叶子，那两片小叶子绿油油的，很是显眼。其中五颗小绿豆的根也由白色变成了紫红色。接着，我把它们移到了阳台上，我相信，在阳光的沐浴下，它们一定会茁壮成长。

从绿豆发芽上使我想起，我们这一代的小学生，沐浴在祖国的阳光下，在老师们的精心呵护下，在知识的海洋里，源源不断地补充着知识的营养，只要我们努力学习，定会成为祖国的栋梁之材。

开学不久，科学课的商老师给我们布置了作业：种绿豆。

一回到家，我迫不及待地拿出学具袋中的绿豆，按照书本上的说明方式，在两个塑料盒里种下了八颗绿豆，并浇上了水，期望绿豆早日发芽。

功夫不负有心人，第一天的早晨，我一起床就看了看我的绿豆，顿时，大吃一惊，八颗绿豆中居然有四颗像打了气似的，一蹦三尺高，早已将外壳打破，露出了小尾巴。有一颗更是像打了鸡血似的，长出了一厘米的根，可能是因为太热了，将自己的衣服脱了下来。其他的三颗也不容小觑，身体鼓鼓的，随时都好像会在瞬间破壳而出。

接下来的几天，我每天都给绿豆浇上水，不断观察它们的生长状况。

四天后的傍晚。我观察到绿豆似乎开始了一场竞技：比谁长得快。原本还没长出的三颗小绿豆早已脱光衣服，也开始显示自己那健壮的身体，尾巴也翘起了三厘米。另外的那五颗绿豆也个个人高马大，有一个还撑起了自己的小伞嫩嫩的叶子，那两片小叶子绿油油的，很是显眼。其中五颗小绿豆的根也由白色变成了紫红色。接着，我把它们移到了阳台上，我相信，在阳光的沐浴下，它们一定会茁壮成长。

从绿豆发芽上使我想起，我们这一代的小学生，沐浴在祖国的阳光下，在老师们的精心呵护下，在知识的海洋里，源源不断地补充着知识的营养，只要我们努力学习，定会成为祖国的栋梁之材。

又想起它作文(篇5)

冬天，是属于幸福的！

在冬天想起你，我的童年。

我的童年里没有童话书，没有洋娃娃，没有旋转木马，也没有喜洋洋与灰太狼。我的童年再平凡不过，泥娃娃是我最好的玩伴。哭鼻子是那时的主旋律，很胆小，只要看到爸爸的眼睛泪水便会决堤，一发不可收拾。很无知，和哥哥烧掉别家的稻草，却仍旧咯咯的笑个不停，像打了胜仗似的得意。很不着边际，时常问一些无厘头的问题。很快乐，还不懂什么叫忧郁，就算天塌了也无所谓。

没有童话书，可我的童年给了我一个城堡，替我编织许多的梦，串连起来成为一个另类的童话。

在冬天想起，我的知己。

我时常想，是不是前世的`五百次回眸换来了这一次邂逅?那日无意的提及，没想到竟成为日后的定局，就那样我们成为知己。一百条最后怎样了，我终究不知道，但已经不重要。相遇，相知，相互感动就已经足够了。这一切很美好，就像江南烟雨中打着油纸伞的丁香般的姑娘。我们的情谊大概比不上俞伯牙与钟子期，但至少你给了我三年温暖。人们都说，人生得一知己足矣，所以我很珍惜，也很满足。

十几年的岁月我有过许许多多快乐的日子，其中有我的童年，也有遇见你的那个夏天，有一起走过这三年！

我愿在冬天想起，我的童年，我的知己，附带着我的祝福！

在冬天，这个幸福的季节，我想起有关于童年，知己的点点滴滴！

又想起它作文(篇6)

一出家门，看到电梯显示屏上显示电梯在八楼，我就想起以前住在八楼的郑思源。

我六岁时，经常在楼下玩滑梯等设施。一次玩耍时我认识了他。那时，我踮起脚也只能按到八楼，哪像现在，随便一伸手就按到我住的11楼。有空时我就叫他下楼玩，或是到他家玩。

几个月后，我长高了，也变聪明了，学会利用电梯扶手按按钮，虽然也只能按到十楼。但活动也变多了到我家玩。

他的父母认识我，现在我的父母也认识他了。在他家我们可以趴在地板上，用他的专用画具画画；在我家可以去楼上阳台或者顶层空中果园跑来跑去，你追我赶，也可以在旋转楼梯上玩跨步游戏。

小区里有一个人造湖，中间有个木制平台，只有一条通道可以走上去。郑思源一次走了上去，挑了一个比较窄的空隙，一口气从木制平台跳到了湖的另一岸的地上。我也学着他的样子跳了过去，还好他拉住了我，不然我就成了落汤鸡了。这件事让我怎么忘都忘不了。

认识他大概半年以后，他告诉我，他因为学校离家太远，马上要搬家，搬到他的学校边上。我问他还会不会回来，他说他如果要回来的话，就在三年后回来。

他走后，我一直想：三年快过去啊，他一定要回来啊！

现在一想，四年已经过去了，郑思源他应该不会回来了。好的是，我有个朋友跟他上的学校一样，能通过那个朋友和他通信。通是通上了，但上学和放假我俩都很忙，一直无法见面。什么时候才能见个面呢？

又想起它作文(篇7)

古语有云：一失足成千古恨，再回头已是百年身。有些事虽已过去了很久，但一想起，我就很后悔。

记得那是一个炎热的夏天，我去找同学玩。到了小区，我看见同学们都在池塘边逗留。我凑了过去，发现他们都在热火朝天地抓蝌蚪。我瞟了一眼班上平时最常被欺负的小胖，要不把他的蝌蚪全放了?我马上脱下凉鞋，蹑手蹑脚地跑到小胖身后，小心翼翼地把他放蝌蚪的盒子打开，一股脑儿把盒子盖到小胖头上，然后急忙闪出了几步远。小胖似乎愣住了，一时没什么反应。要不再嘲讽他一下?我装作十分震惊的样子，睁圆了眼，张大嘴巴，指着小胖的头发，对大家说：哇，蝌蚪在狗屎窝上洗澡了!大家都齐刷刷地向小胖的头上看去，顿时都捧腹大笑起来。只见小胖的额头青筋暴起，拳头也攥得紧紧的。他肯定会伺机报复，我得提防点儿

，千万别中招。

果然，小胖一把拽下盖在头上的盒子，又迅疾弯下腰，从池塘里取了一点水，准备向我丢来。我出其不备，猛地踢了盒子一脚，盒子反弹回去，撞到了小胖的鼻梁骨，水也洒到了他的眼睛里。我得意洋洋地冲他笑了笑，这小子，还想泼我水?门儿都没有!

再看小胖，他已哭成了一个泪人，眼泪和鼻涕糊在了一起。但我们都无动于衷，因为小胖经常在大家面前哭泣。

过了一会儿，小胖停止了哭泣，一双鞋飞入了水中。我定睛一看，那不是我的凉鞋吗!我急冲冲地跑到池塘边，三两下卷起裤腿，不管不顾地踩入池中，伸手将鞋子勾了回来。幸好小胖没使多大的力气，鞋子离岸边还是很近的。再回头一看，只见小胖捂着嘴，幸灾乐祸地笑着。我怒火中烧，拎着鞋跑上岸。哼，我可不是好惹的，只好也请你的鞋去泡泡澡!我一把将小胖推倒在地。他一时没有防备，被我推了个四脚朝天。我按住他的小腿，迅速地脱下他的鞋子，又奋力地往水里一扔，鞋子直直地飞到了池塘的中央。小胖挣扎着要起身，我又使出浑身气力，将他的头往水里按，旁边的人见势不妙，马上过来阻止

后来，小胖哭个不停，整个人狼狈极了。我看着自己的双手，一时后悔极了。父母知道这件事后，对我一顿臭骂，还交待我要与同学和睦相处。

虽然这件事已经过去了两年，但它依然时不时地在我脑海中浮现，时刻提醒着我：要友好对待同学，不要做让自己万分后悔的事。

又想起它作文(篇8)

今天帮妈妈翻译了胡彦斌的歌曲《音乐让我说爱你》里的两个英语单词：“Miss you” 和 “Love you”，两个简单又动人的词。这首由胡彦斌自己作词作曲的歌，同样简单动人。

通常来说，想念的人就是自己爱的人。若爱是真实的存在，表白就可以有很多种形式，并非只有语言才是表白。 有些爱是一个人的酝酿，有些爱是两个人的对唱。无论怎样，爱一个人会让你想爱整个世界，被一个人爱则会让你懂得珍惜。

妈妈喜欢的歌比较多，大多出自实力派唱将，不拘一格：邓丽君的《月亮代表我的心》;崔健的《一无所有》; 张学友 的《一路上有你》;叶启田的《爱拼才会赢》;刀郎的《阿瓦古丽》; 席琳迪翁的《My heart will go on》;惠特尼休斯顿的《I Will Always Love You》...不管是普通话、粤语、闽南话还是英语，只要好听，统统都会被她收藏。

妈妈喜欢听歌，也喜欢唱歌，生活中也自然少不了歌声，当歌声飞扬时，心情也是舒畅的吧。愿我也能像妈妈一样，心中永远有歌声，生活始终有乐趣。

又想起它作文(篇9)

不久之前，我们还同在一所学校，可是这学期开学你就不见踪影了。我不以为然，以为你只是迟到，可过了一段时间，你也没来。现在看见我们的合照，就感到了不舍。

在四年级下册，我们才开始彼此熟悉。我们在一个画室一起学画。我们在画画老师休息时，总会偷偷玩手机，老师年纪大了，走几步总会累的，这时我们便要开始‘认真’了！

她总和我说起她家兔子的事。她养过两只白兔，一只生性爱动，吃口菜，也要动尾巴，就因为爱动，所以跑丢了。另一只嘛，像个木兔子，一点也不闹，可就因为不闹，她的奶奶以为是个呆子，一棍就打死了！她跟我说着说着就泪花闪闪了。

她有个奇葩的名字叫阿蒋，我们就想到温州话的“鸭舌”。这可把我们逗得哈哈大笑。和她说阿蒋，“哎！干毛哦”？“没事，我想试一下名字灵验不。”说着，她就一个白眼反了过来，可把我吓得一抖啊。

如今，你已经在道尔顿学校了，也快被同学忘光了，但我依然想念，想念着我们的往事，也想念着我们期待的未来，有缘我们定能再相见，阿蒋同学。

希望你还热爱美术，喜欢色彩，和以前一样会满手铅笔墨。一起在画室笑，埋怨的时光，我都会怀念。

又想起它作文(篇10)

再过两天，第21届世界杯就要在俄罗斯拉开帷幕了。为了观看四年一届的足球盛况，今年我买好了一台高清投影仪，准备以手机APP同屏直投的方式，在家中观看比赛的直播。回想起来，我看足球已有三十多年的历史，记得1992年中国男足在第10届广岛亚洲杯的半决赛中与日本队交战，那场比赛踢得十分激烈，中国队打进一球，就被日本队扳回去一球，急得我在沙发上跳上跳落，结果把沙发的大梁都跳断了，不争气的国足还是以2:3的比分输掉了比赛。

法国世界杯时，我在嘉兴的一家光学仪器厂工作，当时担任了设计所的负责人。我们的工厂那时接到了一份为世界杯开幕式提供望远镜的订单，一时成了全厂关注的焦点。不过采购商在正式下单日前，仍对产品的外观有所不满，他们要等到工厂修改完善后，方肯在合同上签字。

在外商到达工厂前的头天下午，厂里派了一辆小汽，让我带领技术人员奔赴慈溪的外协厂紧急修理模具。厂长的要求是：务必拿到改进后的零件，在第二天上班前返回工厂。带着工厂的重托，我与新来的大学生小李一起火急火燎地出发了。

给我们厂配套零件的那家厂是一个私营企业。老板得知他的产品将用在世界杯专用的望远镜上，也是相当地重视，他安排好了相关人员守在厂里等着我们的到达。双方见了面，一起商量好了具体的修模方案，工人们立即动手，将需要改动的那副模具拆解开来。该修的修，该补的补，一块最重要的模具腔体被夹在台虎钳上，由一名钳工师傅进行手工修锉。那个需要修整的位置对产品的外观影响极大，如果有所闪失，我们这次的修模任务就不可能在当晚完成了。大家凝心静气地盯着锉刀的来回运动，大气都不敢喘上一口。

约摸过了二个小时，分散的模具又被重新组装在了一起，由工人们抬着安装到注塑机上进行升温和备料。那是冬天的夜晚，寒气袭人，偌大的车间里穿梭着过堂风，发出 “嘘嘘”的声音，冻得少穿了衣服的小李和我瑟瑟发抖。此时的车间里灯火通明，那些干活的工人们精神十足地守候在各自的工位上，时刻准备着接力棒交到他们的手中。在老板不在场的情况下，私营企业里的这些打工者仍如能此地敬业，就是我们国营厂的工人也不一定能够做得到。

午夜时分，第一只零件下了线，我们等不到它彻底冷却，立即开始了装配，一副望远镜的壳架很快被组装起来，经过修整的那个部位运转自如又严丝合缝。这次的修模接近完美。这时我让一旁的小李赶紧去睡觉，天不亮我们就得出发往回赶了。而我则仍守在车间里，像等着母鸡下蛋一样，守着那台注塑机里再吐出几套新鲜的零件出来。凌晨二点多，十多套合格的零件交到我的手上，我这才放心地倒在门卫室的值班床上呼呼大睡。

闹钟在凌晨四点把我从睡梦中吵醒，我们三个人睡眼惺忪地爬上了车。司机发着了车子，两道明亮的灯光照向前方，黑乎乎的天空中这时飘着飞雪，细碎的雪花如散开棉花一样向着前挡玻璃袭来，雨刮器以最快的频率来回摆动，仍无法将层出不穷的雪花刮净。我们的车子好像行驶在梦幻般的仙境之中，云里雾里，几乎看不清路面的起伏。好在司机师傅有着二十多年的驾龄，以前又常在山区小路上开车，我们终于有惊无险地上了杭甬高速。

有句俗话叫“好事多磨”，这一趟的回程路上，我们还真遇到了不少的困难。首先是厂里这辆老爷车用的是水冷发动机，开了一会水温就直往上跑，司机说必须立即往水厢里加水，否则就别想把车开回去了，可是下一个服务区还在好几十公里以外，我们只能把车停在硬路肩上，让司机下到小河浜里去灌水。

好不容易加到水，司机再想点火时，车子却发不起来了。那时天刚蒙蒙亮，路面上积了不少的雪，根本没有路过的车辆可以让我们求援。真是叫天天不应，叫地地不灵了。难不成要等到天亮后找人来修车，还是让厂里再派一辆车来接我们回去吗?无奈之下，我们决定推车试试。司机在车里不断地打火，我和小李在车尾推车，推啊推，推啊推，推出了上百米，车屁股里终于冒出了一股黑烟，这辆老坦克总算发动了!

继续上路后，司机再也不敢停车休息，他以这辆车子最快的八十码时速，向着二百多公里外的嘉兴一路飞奔。此时雪花飞舞，冷风嗖嗖，一座座村庄、一片片田野在车窗外掠过，我们的车轮在白茫茫的公路上划着优美的线条，一路地向前，向前。嘉兴近了，工厂不远了，在上班号吹响的那一刻，车子正好开进了工厂大门。

上午十点钟，外方采购商在翻译的陪同下来到工厂，在看到新装的样机后，他们直接点头说“OK”了。

那一届世界杯，我几乎看完了所有场次的比赛，法国队作为东道主众望所归地捧起了大力神杯。我在那家光仪厂工作了十个年头，在自己的职业生涯中，为世界杯的专供产品出了一份力量，也给自己留下了一段无限美好的回忆。

当然那届世界杯仍然没有出现中国队的身影，让无数的爱国球迷感到失望和沮丧。直到的韩日世界杯，中国男足总算获得了一次世界杯的参赛资格，只不过第一次出现在世界杯赛场上的那支中国队承载了国人太多的期望，三场比赛一球未进，却被三个对手连灌了九球，实在是惨到不能再惨了。

那年的夏天，我一个人整整喝掉了两箱啤酒。

又想起它作文(篇11)

我独自坐在花园中，看着那朵朵争奇斗艳的桃花，正灿烂的笑着。皎洁的月光洒下来，那美丽使我沉浸其中。脑海中，也不禁想起，那些点点滴滴的往事

生气

天空中阴云密布，惊雷滚滚，一道道闪电接连而至，雨也下了起来，砸到地上，溅起一朵朵水花，似在摧残那棵桃树，又似在浇灌着它。

下课了，他站在我的桌前，凝视着我的眼，问道：是不是你告诉老师，我考试抄袭的?时间似乎变得缓慢了，我用尽了全身力气，点了点头，张嘴想要说什么，却始终没有说出口。他看了我一眼，离开了教室。我看着他的背影，心情坏到了极点。

那个离开的背影，刻在我的脑海中，那一刻，仿佛刚刚发生一般。

和好

雨停了，空气变得十分清新，那棵桃树的树枝上，己长满了娇嫩，而又小巧可爱的花苞，似有无限的生机活力从中溢了出来。

我和他，不约而同地来到桃树下，谁都没有说话，空气凝固了一般。许久，我们同时向对方说道：对不起。我们相视一笑，似乎那些争执和冲突，在这一刹那，烟消云散。我们心中似乎都轻了许多，勾肩搭背，一起坐在桃树下，谈笑起来。

曾经与他的冲突，在我和他的一句话中，不复存在，只剩下那些美好的回忆。

分别

阳光洒下来，轻轻地抚慰着那棵桃树，那朵朵粉红的桃花，变得更加美丽，如仙子一般，在风中翩翩起舞。

他要去另一个地方了，临走前，我们仍旧来到那棵桃树下。花儿正在绽放着，我们的目光对视着。我打破了寂静，说道：一路顺风，不要忘记我啊!他只是嗯了一声，就离开了。而我的眼，不知何时，已经流下了眼泪，只是冲他离去的背影看去。

天下没有不散的筵席。，这句话，话，令我对周围的人，更加珍惜了，也使我对他，在心中深深地怀念。

想起这些往事，看着那一朵朵盛开的桃花，我的心中，又多了几分对他的怀念。

又想起它作文(篇12)

想起这件事，我就想笑。

那还是我很小的时候，有一天，奶奶推着我去遛弯，天气特别热，太阳就像一个大火球炙烤着大地，热得喘不过气来的人们纷纷躲到了阴凉处。

奶奶推着我走进了果蔬市场，来到了西瓜摊位前，挑了一个西瓜准备带回家，让全家人吃了解暑降温。奶奶怕西瓜不熟，特意让售货员阿姨在西瓜上切了一个小三角口，拿出来一看，鲜红的瓜瓤让人垂涎欲滴，拿起来尝一口香甜可口。奶奶又用切下来的三角把口子盖上，把西瓜放在了推车上，喜滋滋的地往家走。

推车是带棚子的，奶奶在后面推着车根本看不到我和西瓜。而我看着鲜美多汁的西瓜，再也忍不住了，就把小手伸进了西瓜里，掏出一块放在嘴里。呀!真甜呀，我吃了一块又一块，再也停不下来，我吃得脸上、鼻子上，连脑门上都沾满了西瓜，好像一只偷吃的小花猫一样。

我做这一切的时候，奶奶是看不见的，她还悠闲地推着我往家走，随和地跟迎面走来的人打招呼。看见我呆萌搞笑的样子，认识的和不认识的人都露出了好奇的眼光。奶奶不知道发生了什么事，满腹疑惑地继续走着，她越走越觉得不对劲，心想今天的人们是怎么啦?怎么都用这样的眼光看我们呢?奶奶停下车绕到前面一看，“哎呀!我的妮妮，你怎么唱起了大花脸呢!”“奶奶，真好吃!”我开心地说。“啊哈哈哈哈哈……”奶奶忍不住笑弯了腰。

直到现在，一想起这件事，我还是笑得肚子疼。

匆匆那年经典台词17句

在社会一步步向前发展的今天，我们需要用到台词的情形越来越多，台词是用以展示剧情，刻画人物，体现主题的主要手段。还在苦苦寻找优秀经典的台词吗？下面是小编为大家整理的匆匆那年经典台词17句，欢迎阅读与收藏。

1、我们彼此相爱，就是为民除害；不悔梦归处，只恨太匆匆；爱对了是爱情，爱错了是青春

2、我只要对他好，我不求别的，也许有一天他就能看到我了，知道我的好。

3、有一天你会忘记我，投身于新的爱情放纵在她的世界里；有一天你会有一个美丽的妻子，可爱的孩子；有一天你会忙碌在纷繁的人群中，忘记年轻时的梦想；有一天你会我会擦肩而过，但却辨认不出彼此；有一天你会偶尔想到我的名字，却记不得我的模样；有一天你会终老于病房，到死都不再想起我……

4、誓言这种东西无法衡量坚贞，也不能判断对错，它只能证明，在说出来的那一刻，彼此曾经真诚过。

5、方茴说，一个人的快乐，快乐有可能是假的，一群人的快乐，快乐已经分不出真假。他们尽情挥霍着自己的青春，恨不得就此燃烧殆尽，那架势就像末日前的狂欢。

6、电话可以成习惯，照顾可以成习惯，关心可以成习惯，问候可以成习惯，可是爱情却永远无法成为习惯。

7、你知道吗，你曾经是我的一个梦，只是这个梦太短了，短的我来还不急做些什么，我就已经醒了。

8、其实越害怕失去就越容易失去。

9、我喜欢一个人，我就一定要成为他生活里的一部分。

10、我真的很爱过，也真的很恨过，可是那些爱恨就那么匆匆过去了，如果再让我选择，我还会这么来一遍。

11、后来，我遇到过很多人，像你的发像你的眼，但都不是你的脸。无奈，时光荏苒，岁月凋零，又有谁会记得我们的匆匆那年。

12、原来我们总说要永远在一起，其实永远不是以前或者未来，我们在一起的时间，就是我们的永远。

13、我们以为那时的喜欢，就是永远。

14、时光总是走的太快，拥有时不曾察觉，失去时才会后悔。我虽然在最好的时光遇见了你，却没有在最对的时间拥有你。那年匆匆走过的你，请附耳倾听“我爱你”。

15、旧爱与新欢的差别，不仅仅在泪笑之间，被放弃的痛苦，任谁也不能轻易淡漠，女人总是恨不得抓住负心的人问问，而答案往往更加伤心。彼时缘妙不可言，此时缘苦不堪言，情伤两个字，不经历永远都不会懂得。

16、你以前答应过我了，不会再让我等了，你什么时候就忘了，可我确信了

17、窗外的春光明媚刺眼，沉静的校园里不知道掩埋了多少单纯的真心爱慕，只可惜他们不明白那时一切尚早，辗转岁月里再多细腻情思也会最终化灰流逝，暗恋可以支撑起少年时代的所有梦想，却不能抵挡成人以后的微薄现实。

我的同窗作文经典6篇

由于我们工作的严谨，我们时不时会需要用到一些文章，范文可以帮助我们自身的写作，你可能正在找一些相关内容的范文，下面的内容是小编为大家整理的我的同窗作文经典6篇，欢迎阅读，希望对你有帮助。

我的同窗作文(篇1)

小学的生活恍然弹指之间，六年相伴相依的白昼，可还曾铭记，虽已要离去，但仍不会忘记那熟悉的背影——

高高的身材，长长的手臂，我的同窗——许德元，说起当时还记忆犹新，当时他新来此班，初来乍到，独自一人，但闪闪发光的宝石即使，仍于沙地，也会用它那耀眼的光芒吸引各种眼球，永不埋没，德元的才学很快的到大家的认可，近朱者赤，他很快成为我们携手并肩的伙伴，我们心照不宣，各自取长补短，我直言不讳，他虚怀若谷地接受，他向我提出建议，我洗耳恭听认真反省，“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”孔子的话让我深受启迪，德元正如我亲密无间的益友，更似帮助我解决一切的良师。

德元博学多才，学富五车，他脑中一定有一条汹涌澎湃的历史长河，不管是秦风汉魄，还是唐情宋月，都是那河中的点点浮萍上绽放的朵朵百花，纯净高洁，发出智慧的墨香，这都源于他平时博览群书，与书为友。写作时的文采笔风更是令人惊羡，而他却不因自己的八斗之才，而瞧不起我们的才疏学浅，每次找他绝问题时，都能看见他停下手边的事情，细心为我解答，使我恍然大悟，“拨开云雾见青天”。

他不仅学习好，体育更是不赖，在操场都有他运动的身影，是十足的防守队员，踢球时，无论对方何时进攻、何时偷袭，他每次都能在球要入网千钧一发之际，把球截断。打篮球时，他更是风光无限，防守紧逼进攻的同学，让他寸步难行，抢篮板时利用他的长手一举夺球，令人钦佩。

以文会友，以友辅仁；人之相知，贵在知心。德元——希望我们的友谊天长地久。

我的同窗作文(篇2)

我的过去同桌，数学闷棒的小捷子;与我拌嘴的小捷子;天天同我打架的小捷子印象深得很，永远不会忘记!

小捷子有一对炯炯有神的小眼睛，可惜，心灵的窗户前却有窗帘挡着长方形蓝边儿眼睛;白白的皮肤，整天在我眼前儿晃悠(因为我俩是好朋友)，使我很受打击;平时一吼他就立刻将樱桃似的嘴拉下来，明明是自己做错了，可还是装出一副很受挫的样子，让你忍不下心再接着吼他

小捷子数学好得不得了，思维快得像火箭，他的智商让我们尖牙利嘴的白老师都不由赞叹呀!这也使我十分佩服。给我印象最深的是上次数学考试，那做题速度可不是一般人能达到的!当时，卷子一发下来，我便以最快速度做题，题略有难度，不过我还是完全有把握拿95分以上的，速度嘛，还是可以30分钟搞定的啦!嘿嘿，小捷子，我一定要让你甘拜下风，成为我的手下败将!哈哈!我已经能想象到小捷子对我崇拜的模样了!正当我要做到倒数第三题时

老师，我答完了，可以交卷吗?

数学老师一脸难以置信的样子，我也瞪大双眼，低头一看表：11:45，才上课25分钟，他答完了?虽已是事实。可我还是抱着侥幸心理想：速度快不代表成绩高!你等着!

第二天成绩下来，白老师如洪钟般的声音在我耳边响起：小捷子，100分。谭竣元，98分交的头卷还是最高分?不是吧!我彻底服了!

这就是我的四年级同窗，一个数学棒得要命的家伙小捷子!印象很深，不会忘记。

我的同窗作文(篇3)

一眨眼，五年的小学生活就要过去了。这五年里，我与许许多多的同学结成了好朋友。其中，给我印象最深的要数班里的“小二郎神”－－－唐运通。

提起唐运通，在我们班谁都会翘起大拇指夸个不停。大家之所以叫他“小二郎神”，是因为他的脑门儿正中间有一个横着的、椭圆形的像第三只眼似的疤。而且，他还像真的二郎神一样有勇有谋。

说到“勇”，别看他平时文质彬彬，可班级里若真的有以大欺小、以强欺弱的，他必定以迅雷不及掩耳之速冲过去，打抱不平。再说“谋”，在学习上，他为了取得好成绩而学习到晚上十一、二点，早已是家常便饭；在班级管理方面，他时时处处献计献策，怎能说他“无谋”？

唐运通不但有勇有谋，还能挑起重担。这次我们班第一次升旗，老师把升旗手的重担交给了他，我和其他三名同学是护旗手。在升旗的当天，大家虽然都做好了准备，但也难免紧张，我站在国旗台的左下角，没有什么能逃过我的眼睛。升旗开始，在国歌伴奏中，国旗缓缓上升。此时唐运通的“第三只眼”上沁出了豆大的汗珠，手随着国歌节奏摇着。我还能隐约听到他说：“加油！加油！”我也在心里和他一起说加油。升旗结束，国旗和着国歌的节拍，稳稳当当地挂在旗杆上。他将头上的汗一抹，说：“太好了，我成功了！”

我是何等幸运，能有一个这么优秀的同学，我要把他当成学习的榜样，和他一起并肩前行。我们将永远是最好的朋友。

我的同窗作文(篇4)

朱家祯，一个大大咧咧，活泼好动的人，与我的性格极像。小学六年里，她是我知心的大姐大，也是一个霸气十足的女汉子。

朱家祯有一张圆圆的西瓜脸脸，却长着一双小小的眼睛，偏胖的身材，高高的个子。由于她姓朱，因此同学们也经常笑称她为一只“猪”，到最后，她自己也经常说，“本猪……”别人说：“猪是很笨的，你说你自己笨啊！”她呢，则摇头晃脑的说：“本猪是一个有智慧的猪！”

如果用一个词来形容朱家祯的小学六年的话，那就是“无私奉献”。只要是有人来求助，她一定来者不拒。谁都知道，朱家祯是一个“老好人”，不论什么请求，她都会帮助你。还记得有一次值日，与她同组的男生一下学就都消失得无影无踪，但朱家祯呢，却没有一丝怨言，独自一个人扫地，拖地，倒垃圾，也没有告老师，留在教室写作业的同学问她：“你怎么不去告老师？”朱家祯同学则宽容地笑笑，继续埋头扫地。最后，连“逃跑”的男生们也觉得自己不对，之后就再也没有跑过。这使我们都不禁对她说：“你牛！”。她却给点阳光就灿烂，非常自恋的说：“唉！我怎么就这么聪明呢！”

我们的朱同学，性格可谓“彪悍”，是个十足的“女汉子”。别看她是女生，记得小学三年级开始，她就追的男生满楼道跑，当男生气喘吁吁，“跪地求饶”时，她就叉着腰一脸得意地说：“你跑呀，我看你还能跑多远！”有一次，还被男生的家长找到学校来，真是让人哭笑不得！还记得六年级换教室时，大家发现教室里的垃圾桶是铁桶，特别沉，可她呢，轻松提着两个桶上楼下楼都不喘气，这使同学们有一段时间专门研究她的性别，朱家祯到底是男是女？

朱家祯有一大优点，就是专心，认真，坚持。如果老师下课前布置下一道难题，不用说，当同学们都去玩的时候，她肯定在座位上冥思苦想。经常想出好几种答案，但全是错的。可她却也不气馁，回到座位继续“揪头发”，这道题我怎么就错了呢？好像不做对这道题，今天就过不去似的！但这一优点，同时也会成为她的缺点——太认真了，总是钻牛角尖。数学课上做题的时候，明明这样做更简单一些，可她却一直坚持她的观点，脸上还写满困惑，最后弄得老师欲哭无泪。

记得大约刚入冬的时候，学校组织冬季田径运动会，体委选她跑800米。800米，考验的自然是耐力和肺活量，但朱家祯那天却有点不舒服。可她不愿和别人说，不想麻烦别人。所以，她硬是在小雪飘飘的冬天“义无反顾”地上了“战场”，我在下面暗暗替她捏了把汗，可别“晕”在“战场”上啊。一圈，两圈，三圈……朱家祯在飘飘白雪里奔跑着，即使是最后一名，她也坚持着跑了下来。下场后，两条腿都在抖。我看着她，心里涌起阵阵崇拜与佩服。这个平常看来极不靠谱的“猪”小姐，在关键时刻，还是让人感动至极啊！

毕业时，她更是充分发挥了女汉子的本性，当别人都在梨花带雨依依惜别的时候，她却甩甩短头发，说：“又不是生离死别！”潇洒地走了！

就是这样一个傻傻地，从不会麻烦别人，总能给别人带来快乐，自已也总是傻乐着的女生。在六年里从未掉过眼泪，坚信男生行的自己也行，让小小的教室里充满欢笑，使每个人的脸上都能多云转晴。同时也可以时每个人因为她而抓狂。总是力量很强大，总是保护着被男生欺负的女生，也总是因为钻牛角尖而使人哭笑不得。

就是这样一个人，我的同窗。谢谢你给了我最美好的回忆！

初一作文：我的`同窗2

不见她人，却闻其那富有“磁性”的笑声。哼……哈……听着好象很阴险,其实不然,猛的一听,也充满了童稚和天真.再好听,也经不住天天听,时时听,甚至是分分听,一丝一点的笑料也足够她笑上一个小时,不是我夸张,若不是老师驾到,恐怕是止不住了.仅仅和她前后位一星期有余,我的精神就受到了前所未有的挑战,所以说现在我在努力学习一门高深的学问--"忍耐".唉,更恐怖的是,她的笑声具有超强的感染力,传染着我们一起笑,止都止不住.所以,我们这一带被誉为"人间炼狱".她笑时,那原本就"玲珑"的眼睛,如今只能看见一条缝,我不由得把她与魔鬼终结者Ⅲ联系在一起.在她那圆圆的脸上架着一副看似高深的眼睛,在她挥洒笑声的时候,我原来还存有几分担心,担心她笑得跌破眼镜,现在倒也不已为然,我反倒担心自己的眼镜会跌破.

徐丹喜欢兔子,不是一般的喜欢,而是热爱,发疯似的热爱,并且想当然的把自己也当作兔子中的一员,偶尔不笑说话时都是说我们兔子,我们兔子的.看着她习惯性的把手放在胸前,成"猪蹄"状,小嘴微翘,也使我想起"守株待兔"中的撞树晕死的兔子.

不过,她人毕竟很好,最起码比我这个"葛朗台"慷慨大方,也对学习有一股热心劲,当然也不比我强到哪里去.总体来讲,徐丹是一只活脱脱的爱学习,但也掩饰不住内心的喜悦之情的疯狂兔子。

我的同窗作文(篇5)

在我的成长的岁月中，离不开我的朋友，有的是一起游戏的朋友，有的是一起高谈论阔的朋友，而我最难忘的则是我的——同窗好友。

我和他也许是有缘，我们从很小的时候便在一起学习玩耍，虽然经历了无数次分班，但我们始终没有被分开过，他很小的时候就学习比我好，因为嫉妒呵和不懂事，就会因为成绩而不理他，但他从来都没有过我的气，永远把我当妹妹一样对待，长大后才明白，如果嫉妒，就要付出努力，后来，我的成绩一点点的离他越来越近了，直到后来我们的成绩不相上下，但我们的友谊从没有间断过，就这样我们每一天快乐的生活在一起，从来没有想过有一天我们会分开，但是命运就是爱捉弄人，还记得那天他总是闷闷不乐！问他怎么了，后来他对我说他爸爸妈妈要调动工作，所以他要转学了！听完那句话，我顿时感觉我的天要塌了，但是最后他还是走了，走了之后，我的世界突然那么的无聊，每天仿佛丢了魂一般，受了委屈，不知道跟谁哭诉，但我仍然祝福远方的他可以找到很好的知心的朋友，可以快乐的生活。

我想念你——我的同窗好友。

我的同窗作文(篇6)

小学的生活恍然弹指之间，六年相伴相依的白昼，可还曾铭记，虽已要离去，但仍不会忘记那熟悉的背影——

德元博学多才，学富五车，他脑中一定有一条汹涌澎湃的历史长河，不管是秦风汉魄，还是唐情宋月，都是那河中的点点浮萍上绽放的朵朵百花，纯净高洁，发出智慧的墨香，这都源于他平时博览群书，与书为友。写作时的文采笔风更是令人惊羡，而他却不因自己的八斗之才，而瞧不起我们的才疏学浅，每次找他绝问题时，都能看见他停下手边的事情，细心为我解答，使我恍然大悟，“拨开云雾见青天”

他不仅学习好，体育更是不赖，在操场都有他运动的身影，是十足的防守队员，踢球时，无论对方何时进攻、何时偷袭，他每次都能在球要入网千钧一发之际，把球截断。打篮球时，他更是风光无限，防守紧逼进攻的同学，让他寸步难行，抢篮板时利用他的长手一举夺球，令人钦佩。

以文会友，以友辅仁;人之相知，贵在知心.德元——希望我们的友谊天长地久。

我的文学瘾作文经典

学会写作文是我们作为学生提高自身综合素质的必修课程之一，写作可以让我们更加清晰地思考让我们有更多的时间去做决策。笔稿范文网小编的推荐“我的文学瘾作文”是你不可错过的一篇文章。请在我们的网站上查看更多相关信息！

我的文学瘾作文(篇1)

子曰：“知者不如知者，知者不如知者。”这说明学习一定要对所学感兴趣。对学习感兴趣是学好的基础，学习汉语也是如此。

只要我们对学习汉语有兴趣，我们就会找到学习的乐趣，这将有助于我们坚持不懈地学习汉语。没有毅力，我们根本学不好语文。有同学觉得语文很枯燥，要背的东西太多，根本不想学，成绩肯定上不去。所以兴趣对于学习很重要。

其次，学习语文是一个积累的过程，不是一蹴而就的。只有长期的积累才能让语文学得更好。积累需要大量的阅读和背诵。当我们有空的时候，读一读。好的书或文章不仅能丰富知识，还能培养你的气质。但是，我们不仅要读书，还要思考。我们要准备一个记录摘抄的笔记本，把阅读过程中遇到的好句子抄下来，时不时的看一下，让它们成为我们自己的东西。遇到疑惑和困难也要写下来，和别人商量，听听别人的意见。这样才能进步，才能提高水平。

而且大量阅读，知识会很丰富，一个人的素质会提高，眼界会更开阔。除此之外，写作也需要材料。只有多读书，多关注身边的事，把书上说的和现实生活联系起来，他才能在写作时像弹簧一样思考，写出来的文章才是好文章。古语有云：“读一本书，就像神一样写一本书。”也就是说，多读书才能写出好文章。大部分人都知道这是什么意思，但是上一句做的人不多，真正热爱阅读并能从中获取知识的人也很少，所以能写出好作文的人也很少。但我们应该是这样的人，也就是说，我们应该学会读书，喜欢读书。当我们阅读一本书或一篇文章时，我们应该思考它的内涵，它的写作方法和作者的思维，然后把好的方面应用到我们自己的写作中，以弥补我们自己的不足。还有，还不如问，听不懂记得问，尤其是课后读古文，古诗，单词的时候，有些单词，单词，句子我们不能完全理解，需要查参考书。如果在工具书里找不到，或者查了还是不理解，要及时问老师，及时理解，这样才能学好古诗词，记住不能假装理解，留在心里。

语文是一门艺术，需要我们从读、说、写中学习、品味、发展，而阅读就是获取知识、鉴赏。语文是一门艺术，说和写是我们语文的体现，是我们学习语文的真正目的。既然是这样，我们学校应该利用业余时间练习写作。多写，才能提高，才能真正写好文章。在与他人的交谈中，我们应该学会使用我们从阅读中获得的知识，这样我们就可以将汉语与生活联系起来。

知道了这一点，我们再来学中文，就不会觉得枯燥，反而会觉得是一种享受。当我们把学习当成一种享受的时候，就很难学好了！

我的文学瘾作文(篇2)

昨晚值了夜班，今天白天也手忙脚乱，没时间认真思考写字，阶层固化系列就先停一天罢。幸好手中有点余粮，还能聊以度日。愿你不像我这般狼狈不堪。

似锦流年，急管繁弦。

我被师父请出师门的时候，小师妹正是及笄之年，而我也不过是二九年华。

我说是被逐出师门。师父说，不是，只是你不适合练剑，天资愚钝，虽说勤能补拙，但你总是不认真，让你换个发展方向而已。

是的，我天资愚笨，但我并没有不认真，我只是喜欢在阳光或微雨下练剑的时候意淫一下外面的世界是怎样的而已。

我问过师兄这个问题，师兄嘴里含着草，极不认真地回答了我这个认真的问题。他说，外面只不过是一个更大的院子罢了。

只是那时我的眼睛看得太近太浅，不信这样的回答，自顾地意淫着外面的世界。

急紧流年，乱花迷眼。

阳光温热的时候，我和小师妹总会一起去后山上调戏兔子。草色氲青，暗竹浮烟。

后山上长满了大片的三叶草，我们会和兔子们一起匍匐在才没马蹄的浅草间找寻四叶的.三叶草。

我总是很容易找到，小师妹却两手空空。

我下山前和小师妹最后一次去了后山，回去的时候我把一把四叶的三叶草放在小师妹的掌心里。

小师妹泪流满面，眼泪狠狠地砸进那丛三叶草里。

似水流年，月笼庭轩。

师父说，你虽然愚钝且懒惰，但你思维发散性强，反正你喜欢看星空，我送你去学星相吧。你带着我的信去找我的朋友，他是一个星相师。

下山去吧。

本来我似乎应该立刻启程，但我却在最熟悉的地方迷了自己的路。也许是因为我将要面对陌生的地方，也许是因为我根本就不熟悉这个地方。

等我策马离去的时候，天光已经沉寂，伴着我离去的只有不语的晚霞，小师妹的目光，以及身畔未及成长的长剑。

瑶歌流年，岁月孤寒。

我在阳光下俯身，掏出我所有的银子，对店铺的老板微笑，麻烦，给我一把最快的刀。

老板瞥了瞥我腰间的长剑，你不是有剑了吗？

我凝眉微蹙，我不用我的剑杀人。

老板接过我的银子，笑了，递给我一把刀，客官，您的银子只够买这个。

我接过那把指甲刀，在手中把玩。转身离去。

夜色如水，我斜倚在屋顶上凝视漫天星空。良久，我觉得自己不能这么虚度年华，我得做一些有意义的事情。

于是，我拿出那把最快的刀，指甲刀，开始认真地打磨指甲。

烟雨流年，灯火彼岸。

你说帘外海棠，锦屏鸳鸯。后来庭院春深，咫尺画堂……烟雨楼上随着春雨氤氲出琵琶珠玉声，歌声圆润，声线流转。

我远远地站在屋檐下，伴着烟雨听歌声，便想起了小师妹。她当初也是这样抱着兔子站在阳光里浅浅地唱：你说彼岸灯火，心之所向；后来渔舟晚唱，烟雨彷徨。

有人在放纸鸢，点缀了天空。

我执着刀离去，背后华灯初上，炊烟袅袅。

其实我心想，幸好这是春天，我还有一年的时间去准备冬天。可惜这不是冬天，连西北风都没得喝。

皓月流年，贪杯图眠。

因为西北风都没得喝，在外面流浪了数十天后，我不得不携着刚收留的流浪猪一起去学星相。

新的师父要我先从熟悉星空开始，这对我来说，强项。

于是，我和我的流浪猪在一个又一个夜里坐在屋顶仰望星空，锲而不舍。

我又习惯性地开始意淫，徜徉天地。新的师父说我不如小白的有天赋，我很郁卒。

小白是师父给我的流浪猪起的名字。

师父说小白眼神清澈，虽然说脖子有些短，仰望星空有些费劲，这属于先天不足，但天赋比我强。因为我的眼神装了太多的杂质。

羡慕嫉妒恨。

当天晚上，小白就醉在了漫天星空下，呼噜声势浩大。不醉才怪，喝了那么多酒。

我就这样颠倒了生活，白天睡晕了时光，夜晚在星空下拾荒。

我的文学瘾作文(篇3)

文学家分为两类，天赋型和努力型。天赋和努力是相辅相依，缺一不可的。

天赋型的突出代表，比如说李白，虽然他是一个文学天才，但他也要有后天性的努力。详见铁杵磨成针的故事。努力型的比如说杜甫，他的资质很一般，但他小时候“读书破万卷”所以才能下笔如有神。搞文学需要一点资质，但更重要的是个人的努力。

文学修养内容有哪些?

第一，人品的修养。只有良好的道德修养，才能够成就伟大的艺术。屈原的忠贞耿介，陶渊明的悠然高远，李白绮丽恣肆，杜甫的忧国忧民。他们的性格思想，无不体现在他们的作品之中。

一个人如果要想在文艺上真正有伟大的成就，他必须要有道德的修养。比如说雨果，托尔斯泰，他们都是有着强烈伟大的人道主义思想，所以他们才能够写出像《悲惨世界》以及《战争与和平》那样的鸿篇巨制。

一个文学家，必须有真挚的性情和高远的胸襟。比如说像苏轼，王安石，他们不仅是政治家，也是文学家。还有一心为民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹。

第二，一般学识经验的修养。

1读书。2旅行。

读书是一种精神上的行走，还是旅行是一种身体上的行走，身心合一。

第三，文学本身的修养，即认识语言文字和运用语言文字。

在这里主要讲怎样来写作。文艺止于创造，始于模仿，模仿就是学习。最简捷的办法就是精选模范文百篇左右，细心研究每篇的命意布局，分段造句和用字。务求透懂，不放过一字一句，然后把他书读成诵，玩味其中的声音，节奏与神秘气韵，使他不但沉到心灵里去，还需沉到筋肉里去。这一步做到了，再拿这些模范来模仿。模仿，可以从有意识变为无意识。习惯成为自然。入手不妨尝试各种不同的风格，再在最适宜自己的风格上多下功夫，然后融合百家风格的长处，成就一种自己独创的风格。前人学习写作都是经过这样的训练。我们后人学习也不妨如此。

在刚刚学习写作的时候，我也经常模仿。我的模仿更细。

有一次我看到一篇非常有感触的文章。我把那篇文章，前前后后读了3遍。然后给他划分了段落层次，每个层次又有几段，每一段又有几句话，每个段落中讲到什么内容，我都分析的非常透彻。于是我就照样模仿，别人每个段里面写了什么内容，我也写类似的内容。别人举例子，我也举例子。别人讲道理，我也讲道理，只不过是换一种说法而已。模仿完之后，我再次修改，再加上我个人的一些思想，深化文章主题。就这样，一篇好文诞生了。但其实别人是看不出我模仿的痕迹的。我认为一个写作新手小白，不妨可以尝试着用这种方法来练习写作。我相信，用这种方式来练习写作，提高将是最快的。

不同的文章有不同的趣味，他们各有各的风格。每个时代都有属于他的文章特色。我们不要厚此薄彼。他们各有千秋，无所谓优劣好坏。但不管什么趣味，我们需要去玩索高级趣味，杜绝一切低级趣味。

低级趣味有很多，那么在这本书面朱光潜先生，主要讲了常见的10个方面。

从内容上来说，有侦探故事，色情描写，黑幕的描写，风花雪月的滥调，口号教条。他们共同的病根，是离开艺术单讲内容。艺术不同于一般的作品，是因为他有感情有想象。艺术点化的成功或失败，就是美丑好恶所应有的唯一标准。离开这标准，而对于艺术作品判美丑，起好恶，这都是低级趣味。

第二，憨皮臭脸，油腔滑调。

第三，摇旗呐喊，党同伐异。

第四，道学冬烘，说教劝善。

第五，涂脂抹粉，卖弄风姿。

我认为，文学教育第一件要事是养成高尚纯正的趣味，这没有捷径，唯一的办法就是多多玩味第一流的文艺杰作。把这些作品和通俗的作品相比较，自然会见出优劣。一辈子都在喝坏酒，你永远都尝不出酒的坏。而你喝过好酒之后，坏酒一进口就感觉不对味儿。一切方面的趣味大抵如此。

[谈文学读书笔记]

我的文学瘾作文(篇4)

语文是我们的母语，它就像身边的一个好朋友，与我们如影随形。有时候，觉得学语文很简单，它不像数学一样要背一大堆繁琐的、复杂的公式，也不像英语一样要记一大堆单词、时态，我们说话、写字、听故事都是在生活中学习、运用语文；有时候，却觉得要学好语文真不是件简单的事情。

在一年级开始学拼音的时候，大部分同学都觉得很简单，而说话口齿不清的我却学得非常吃力，发音不准确、拼读也不准确，每天放学都要眼巴巴地等着妈妈下班回来教我才会做功课。第一次语文测验，我只有37分，发卷子时我羞得满脸通红，真恨不得找个地洞钻进去。

从那以后，我下定决心要把语文给学好。于是，我每天晚上都拿着让妈妈教我反复拼、读，读了一遍又一遍，对着镜子不停地练发音、将不会写的音节反复拼写每天晚上我都会坚持练习，从来不会因为枯燥而厌烦。到了期末，我认真复习语文书上的内容，把学过的知识都重温一遍。最后，功夫不负有心人，那一次语文考试我得了100分。

拼音仅仅是我语文学习中的一个小小插曲，现在、将来，我们还要学习更多更多的语文知识。现在，我还是一如既往认真、努力的去学语文，可能因为学习方法不对，总是觉得不管怎么努力都没有什么进步。但我相信，只要努力用心去学，假以时日，我在语文学习上一定会有丰硕的收获。

我的文学瘾作文(篇5)

文学最大的毛病是低级趣味，所谓低级趣味就是当爱好的东西不爱好，不当爱好的东西偏特别爱好。许多人自以为在创作文学或欣赏文学，其实他们所做的勾当与文学毫不相干。文学的创作和欣赏都要靠极敏锐的鉴别力，没有这种鉴别力就会有低级趣味，把坏的看成好的。

在内容方面，有些人爱好以下几种：第一是侦探故事，满足好奇心;其次是色情描写，宣泄一时情绪;第三是黑幕描写，只为了一点刺激;第四是风花雪月的滥调，空洞腐滥;第五是口号教条，假文艺的美名，做呐喊的差役。

以上五种弊病，共同的病根在离开艺术而单讲内容，并不是艺术观点上的好恶。许多伟大的作品所用的材料都很平凡，许多美丽的作品所用的材料都很丑陋。艺术之为艺术，并不在所用的材料如何，而在取生糙的自然在情感与想像的炉火里熔炼一番，再雕琢成为一种超自然的意象世界。

一种内容既经过艺术的表现，就根本变成另外一回事，我们就应该把它当作内容形式不可分的有机体看待。艺术点化的成功或失败就是美丑好恶所应有的唯一的标准，离开这标准而对于艺术作品判美丑，起好恶，那就是低级趣味。

文艺的功用在表现作者的情感思想，传达于读者，使读者由领会而感动。文艺是一件不得已的事，是自然需要宣泄，不宣泄即抑郁苦闷。一个作者如果不是不得已，勉强找话来说，他的动机就不纯正，源头就不充实，态度就不诚恳，作品也就不会有很大的艺术价值。

一个作者肯以深心的秘蕴交付读者，就显得他对读者有极深的同情，同时也需要读者的同情报答。如果一个作家在内心上并无这种同情，只是要向读者博取一点版税或是虚声，为达到这种不很光明的目的，就不惜择不很光明的手段，逢迎读者，欺骗读者，那就说不上是艺术。

作者如果对自己不忠实，对读者不忠实，如何能对艺术忠实呢?这是作者态度上的基本错误，许多低级趣味的表现都从此起。

第一是无病呻吟，装腔作势，心里没有感触，却装着有那种感触，冒充风雅，假装圣洁;其次是憨皮臭脸，油腔滑调，拿文艺来逢场作戏，故作幽默;第三是摇旗呐喊，党同伐异，;第四是道学冬烘，说教劝善;第五是涂脂抹粉，卖弄风姿。

文学趣味上的毛病是数不尽的，只是这几点比较严重。也许大家平时沾沾自喜的都被看成低级趣味，未免太严格苛求，但是文学教育第一要事是养成高尚纯正的趣味，这没有捷径，唯一的办法是多多玩味第一流文艺杰作，在这些作品中把第一眼看去是平淡无奇的东西玩味出隐藏的妙蕴来，然后拿“通俗”的作品来比较，自然会见出优劣。

我的文学瘾作文(篇6)

当我在书架上细心寻找那些发黄的书本以及蒙上灰尘的名著时，我看见书页中呈现的不仅仅是文字，还有作者的精神与心灵。虽然是印刷体，但我仍能感受到，他们握笔时的温度，他们已辞世百年，但思想与智慧却仍然存在，灿烂如星光，一直照耀着生命的灵魂。当我在文字海洋中飘荡之时，我品尝过外国文学芬芳，热情、优美、又富于表现力，犹如满桌丰盛的菜肴，让人忍不住翻第二次、第三次……我感受了中国五千年的文化精髓，那深远清雅的文字仍敲击在心头：屈原一纸《离骚》震动了汨罗江，李白几番风流造就潇洒，范仲淹忍辱负重而得出先天下之忧而忧，后天下之乐而乐的忧国与献身，那字字句句，如此深奥，令人沉迷其中。当我开启文学的大门，却发现命运的不同联系，智慧改变了命运，当星星之火在人类世界诞生，但第一个文字出现在地府深渊，当第一本书出现在世人面前，人类用书籍，用辛勤汗水与血泪谱写了文学的历史，历经沧桑。也曾几度消沉，又几度昌盛，从百家争鸣到焚书坑儒，再到后来的文学昌盛，从中世纪的黑暗宗教到文艺复兴，始终是人类亘古皆拥的话题，永远不会改变。当我又坐于书架旁，一盏灯闪烁其中，我抬头看书架上的本本书籍，伸手一一拂过，我知道，正是它们，浇灌出人类历史和智慧，也开启了智慧之门。

我爱我的家乡作文经典

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编精心整理的我的家乡教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

我爱我的家乡作文 篇1

7月19——7月21日，我和爸爸、妈妈、曾明轩去~山去看风景。~山位于湖南省、新宁县，它是世界自然遗产，是国家风景名胜区，是国家地质公园介国家AAAA级景区。

景点有天一巷、八角寨、骆驼峰、辣椒峰和紫霞洞。骆驼峰是一个像骆驼的山峰，我们沿着弯曲的路走上山顶，路旁有许多繁茂的树木，花花草草，蝴蝶和蜻蜒飞来飞去，草丛晨的知了和蝉唱着歌儿，蟋蟀也跳舞欢迎我们的到来。在骆驼峰可以看见辣椒峰峰丛，一群像辣椒的山峰错落有致的散落在那儿、还有马尾石……景色。

在辣椒峰可以看到骆驼峰，这两座山峰遥遥相对，好像是隔着银河中的牛郎和织女。在天一巷可以看到天下第一巷，长长的楼，窄窄的楼梯，在天一巷也遇到一些哥哥姐姐，他们是湖南大学下乡调研的大学生。她（他）们非常搞笑，在一天巷里我和曾明轩也在坐轿子。在八角寨我们是骑马上山的，曾明轩和妈妈骑的是白龙马，让我想起那首歌“白龙马，蹄朝西，驮着唐三藏跟着三徒弟，西天取经上大路，一走就是几万里……”在八角寨可以看见鲸鱼闹海，仙人下棋等景点。紫霞洞有个乐天楼，乐天楼有个会说话的`石头，还有将军墓，是刘光才将军墓。最有趣的是漂流，有一只小的蝴蝶，一路伴随着我们，她像在指引我们前行。

坐在小小的竹筏上，我们欣赏着两岸秀丽的景色，还有许多的漩涡。

~山真好玩！美丽极了。

我爱我的家乡作文 篇2

教学目标：

1、以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。

2、写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。

3、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。

4、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

5、学习在阅读中积累语言，随时记录。

第一课时

教学目标：以家乡景物为内容进行口语交际，讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱。

教学重点、难点：以家乡景物为内容进行口语交际，要讲清景物的特点，表达自己对家乡的热爱

一、谈话引入

二、明确说与听的要求：

1、讲清你介绍的这处风景在什么地方，有什么特点，要表达出对家乡的热爱。如有小朋友提问，应耐心解答他们的提问。

2、认真听别人讲，可以补充，可以提问题。

三、小组同学互相介绍，并评出介绍得最清楚最动人的同学

四、全班交流，其他人点评或提问。

五、布置在生活中的交际。 请父母或其他长辈介绍一处家乡景物。

第二课时、第三课时

教学目标：写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。

教学重点、难点：写出家乡景物的特点，并展开丰富的想象。

一、激发兴趣，导入主题

师：小朋友，通过你们的介绍，我发现，你们的家乡是个非常可爱的地方！你们的介绍，让更多的人了解了你们的家乡。要知道，我国多少风景区在最初是名不见经传的`，说不定因为你们的介绍，会使你们的家乡成为著名的风景区呢！这次习作就请小朋友们介绍自己家乡的景物。介绍的时候，要注意把景物特点写清楚，如能写上自己的想象或关于家乡景物美妙的传说，就更吸引人了！

二、自主习作

师巡视，帮助有困难的学生，了解全班习作的情况。

第四课时

修改习作

教学目标：学会自己修改习作。

教学重点、难点：学会自己修改习作。

一、指名读习作，师生评议。

评价标谁：语言是否通顺明白、是否写出了景物的特点、是否有自己的想象

二、修改习作 ，老师范读优秀习作。

三、

1、自读教材中的导语。

2、读自己搜集的描写大自然的文章，勾画出精彩片断。

3、抄写在采蜜本上并鼓励学生经常做摘录，养成好习惯。

第五课时

教学目标：

1、能自己发现一些词语的特点，积累由意思相反的单音节词组成的词语。

2、积累量词和成语。会正确使用一些量词。

3、学习在阅读中积累语言，随时记录。

一、我的发现

1、出示课本里的词语。

2、学生自己读词语，想想你发现了什么

3、交流：每个词中两个字的意悬是相反的。

4、说一说，还发现哪些词有这个特点？引导学生发现更多类似的词语。

大小 多少 东西 来往

二、日积月累

1、我会填

1）自己尝试填一填

（2）指名说说是怎样填的，并说几句含有这些词语的句子。

如：一（身）羽毛。

句子：一身乌黑光亮的羽毛。

2、读读背背

（1）自由读成语

（2）指名读，读准生字的音。认读生字：姹、紫、嫣、缤、郁、旭、皓、崇、峻、悬、峭

（3）引导发现：看看每一行成语有什么特点？

第一行：多用于写花草树木的

第二行：写日月的

第三行：描写山的

（4）多样读

（5）背诵

课后反思：每当教“展”字，我总忘不了提醒学生不要多一撇，提醒自己要教好学生。可是，在识字教学中，经常事与愿违，你怎么提醒他们注意写正确，可总有学生记不住，似乎是越提醒越出错，他们对部分汉字只有模糊的印象，尤其是笔画多的字更是如此。于是，我教他们学会拆字，用熟悉的部件记复杂的字。这一招还真灵，几次实践后，许多孩子在字形的掌握方面大有长进。

我爱我的家乡作文 篇3

晚饭后回到工作的路上，绿荫密布，没有人想打破这美丽的寂静。经过一个拐角，我停下来。我停下来的原因不是看到了什么特别的东西，而是很普通，但不普通。它是一丛灌木，和街上的任何灌木丛都一样。低矮的`树枝撑起一片绿色，小叶子被编织成一张绿色的网，只是为了让旁边的树看起来更高俊、更绿。但是在这片灌木丛中，它隐藏了一点绿色，然后在几片绿叶的保护下隐藏起来。好像没人想找。

我轻轻拨开几根树枝，眼里完全呈现出蓝色:是个水果。小青果挤在一起，簇成一束未成熟的果实。这是水果串！这是我第一次看到果树。路边的灌木从来没有过这么奇妙的东西，本来只有小树才有，现在却出现在一丛灌木上？！有些不可思议的我看向另一边，那是一棵小树，略显病态，每一根细细的树枝都没有几片绿叶，根本就没有轰轰烈烈的“树”，只比旁边的灌木高几分，没有灌木的果实。

我有点沉默。任何低于树的灌木都比树长得好。我们呢？拥有好的资源却因为懒惰而失去机会，并不比那棵树好多少。为什么我们不能学丛林？

我爱我的家乡作文 篇4

我家附近有一座公园，叫飞鹤山公园，我经常去那里玩耍。

从家里走路出发，不过五分钟就到了飞鹤山山脚。那是一个休闲娱乐、锻炼身体的好地方。那里有许多锻炼身体的器材，我也时常上去试几下。而我最喜欢的便是站在用石板铺成的游步道上观赏池塘里的小鱼。池塘的水真是清澈，清得可以看见池底的小沙石；池塘的风景真美，美得就连体态优美、羽毛如雪的白鹭都被它吸引，时不时地停在池塘边小憩；池塘的水很静，静得像一面从未被打磨过的铜镜，不禁让我想起大诗人刘禹锡的诗句：“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”池塘里的小鱼成群结队地游着，有黑的，有红的，有黄的，有橙的……颜色各异，五彩缤纷，就如同天边的彩虹似的那么绚烂。它们的姿态也各不相同，鱼儿们有的跃出水面，那形态如同跳龙门的.鲤鱼，随即又落入水中，溅起一朵似白莲的水花；有的在水面像风一样飞快地游了起来，好像在跟另外的鱼儿玩捉迷藏呢！

除了赏鱼，我还经常和妈妈在公园的空地上打羽毛球，跟奶奶在乒乓球桌上来几场“战斗”，出一身臭汗，那叫一个爽。除此之外，我还跟同学玩无人机呢！

飞鹤山公园真是一块难得的“宝地”呀！

我爱我的家乡作文 篇5

长清四年八月，唐朝大诗人刘禹锡被逐出南蛮，由夔州调至溧阳(及贺州)。途中经过洞庭湖，洞庭湖位于湖南省北部，岳阳市附近，是中国第二大淡水湖。传说八百里洞庭，烟波浩渺。水和天相遇，从早到晚都是阴天。湖里有君山，山上有很多名胜古迹。他想亲眼目睹美丽的风景，于是在一个月明之夜来到洞庭湖。啊，这里的风景真的很美，洞庭湖真的名副其实。

月光下的'湖水清澈透明，与月光交融，相互辉映，多么和谐。整个洞庭湖风平浪静，波光粼粼，就像一面未经打磨的镜子。他再次把注意力转向远处。在银辉的明月下，君山是如此的绿和小，看起来就像一个雕刻的银盘子，上面有一只小巧精致的绿色蜗牛，非常吸引人。

一阵轻微的秋风吹来，似乎把他吵醒了，他迫不及待地让人准备好笔和纸，写下了这首诗:湖光月色，池面无风无镜。看洞庭山水，银盘里有一只青螺。

我爱我的家乡作文 篇6

设计意图：

外地来的游客到了我们温州，一定都会尝尝温州的海鲜。温州海鲜的鲜美是很有名的，我们的孩子每天吃着海鲜，但是却不知道这是沿海城市才有的特产，并且在内陆其他城市是没有，因此通过活动，让幼儿了解了经常食用的海鲜的种类，品尝海鲜，以及其他类的'海产品，强化温州特色之一——海产品在幼儿心目中的地位，让幼儿进一步了解温州，产生爱温州的情感。

活动目标：

1、通过观察幻灯片或者实物，让幼儿知道温州有哪些经常食用的海鲜。

2、品尝煮好的鲜虾，让幼儿体验温州海鲜的鲜美，并回忆其他类的海产品。

3、引导幼儿步了解温州，增进热爱温州的情感。

准备：

1、各种海鲜的幻灯片，螃蟹、虾等常见海鲜的实物

2、煮好的鲜虾若干，其他类的海产品

过程：

1、依次出示螃蟹、虾等海产品的实物和图片，提问：

“这是什么？平时见过吗？吃过吗？什么味道？好吃吗？（通过讨论，引导幼儿回忆平时吃海鲜时的美味。）它是从哪里来的？

2、小结：这些东西，它们有一个共同的名字，叫海鲜。海鲜只有在海旁边的城市才有，我们温州就是一个在海边的城市，我们旁边的海叫东海。海里好吃的海鲜可多啦！

3、请幼儿品尝煮好的鲜虾：

“现在，要请我们小朋友来尝一尝煮好的虾了，吃完了告诉我味道怎么样？在我们的家乡温州有那么好吃海鲜，你心里有什么感受，请告诉大家？”（幼儿品尝海鲜，并且讨论）

4、请幼儿说说除了这些，还吃过哪些由海里的东西做成的东西？（幼儿自由讨论，如鱿鱼丝、鱼片、鱼胶、鱼粉、鱼籽等等）

5、教师小结：这些好吃的东西，只有海边的城市才有，我们温州在东海旁边，所以在我们温州，有很好吃的海鲜，很多很多外地的游客都到我们温州来吃海鲜呢，我们温州的海鲜在全国可有名啦！

6、延伸：画海鲜

“请小朋友把自己吃过的温州有名的海鲜都画下来，我们送去给广告公司，为我们温州这么有名，这么好吃的海鲜做做广告，请更多的外地客人来吃吧！”

我爱我的家乡作文 篇7

今天，我和妈妈跟着小姨她们公司去杨树沟风景区去旅游。我们坐着大巴车出发了，刚开始我特兴奋，在车上望着道路两边。车开差不多30分钟的时候，我就觉得难受，有点想吐的感觉。于是我就在妈妈怀里睡着了，等我醒来的时候，已经到了杨树沟了。我第一次到河南的农村，家家都是2层楼房。有高有低的。都是山。开起来好高的。我们一队一对下车后，我们就吃饭，有时是5菜1汤，有时是6个菜，吃完饭后，小姨和一群姐姐去听课，我们去爬山，在上山的路上，我们看到了许多的植物有绿油油的生菜、紫色的茄妈妈闭目养神、五颜六色的.蝴蝶和蜻蜓，青色的西红柿，妈妈摘了几个小西红柿，路还没走到一半我和盈盈就累了，我们就回去了。

8点半我们举行了篝火晚会，大家拿椅子坐下后，主持人叔叔宣布：“篝火晚会开始”一个叔叔点着火把，把旁边的一堆木柴点燃，过了一分钟，火光就熊熊燃烧起来了。主持人让每一小组出节目，有唱歌的，有跳舞的，我们手拉手组成一个大圆圈，我们唱啊！跳啊。别提有多开心。我今天很高兴，因为我终于亲身体会什么是“篝火晚会”哈哈！

我爱我的家乡作文 篇8

教学目标：

1、在有感情朗读课文中，体会作者对大柿子的喜爱、更深地体会对家乡的喜爱之情。

2、读中品悟，引领学生在想象中读，在比较中读，在画批后读，品悟词句所表达的物的特点及人物内心情感。

3、概括出第五自然段的主要内容。

教学重点：

了解柿子的可爱之处和感受摘柿子时的欢乐，体会作者热爱家乡的思想感情。

教学难点：

品悟、理解词句的内涵，归纳自然段的主要内容。

教学准备：

PPT

教学过程：

一、谈话导入、进入情境

我的家乡坐落在一个偏僻的小山村，这里的土特产很多，其中最有名的要数……？（大柿子），这节课，我们跟随作者一起走近他的家乡看一看吧。板书课题，学生齐读

二、读中品悟、体会情感

（一）引起回忆，了解内容

出示：回忆，从哪些地方可以看出“我”爱家乡的大柿子？

（柿子树开花、结果、丰收的景象很美。摘柿子、吃柿子的情景。）

板书：景象美摘吃

（二）精读批画，个性朗读

过渡：我们先跟作者去看看柿子树开花、结果、丰收的景象。也就是文章的第二、三、四自然段（开花、坐果、丰收的景象）

1、学习第二自然段。

每年六月，柿子树上开满黄灿灿的小花。那花儿小巧精致，犹如童话王国中的金色皇冠。

（1）边读边想象：金色皇冠什么样？（运用比喻写出柿子花的漂亮、精致。）

（2）欣赏柿子花图片

（3）带着感受再读

2、学习第三自然段。

比较出示

柿子花谢过不久，碧绿的树叶间一下子冒出许许多多青里透亮的小生命。

那些熟透的柿子，皮儿薄薄的，用舌头轻轻一舔就会破裂，甜滋滋的果汁沾满了嘴唇，细细品尝一下，那甜美的滋味不知道该怎样形容。

（1）出示描写坐果的语句，读一读，思考：你读懂了什么？（此处不作答）

（2）出示描写熟透部分，读一读，你读懂了什么？（此处不作答）

（3）读这两句，朗读中比较、画批。

①两句话分别写了什么时候的柿子？画横线。

②它们各自的特点是什么？圈词批注写在旁边。

③批注反馈。

④看图片，练习朗读。

⑤除了写出各自特点，还感受到了什么？读一读感受一下（喜爱）。

⑥再朗读，体会喜爱。

⑦总结写法：写事物、写特点，注入感情。

3、学习第四自然段。

田野里、山坡上到处可以看见缀满枝头的柿子。在秋日的阳光里，柿子闪闪发亮，令人馋涎欲滴。

（1）读句子，读出自己感受。

（2）个性情感朗读指导：教师抓住学生朗读中的动作、神态、语调的个性表现，采访朗读者。

（三）读思品悟，感受“快乐”

过渡：深秋时节里，那缀满枝头的`大柿子，闪闪发亮，令人垂涎欲滴。这个时节里，小孩子们最快乐的事情就是……（摘柿子）

1、学习第五自然段（摘柿子时的快乐情景）。

（1）完整读第五自然段，边读边在头脑中形成画面，想：描写了几个场景？从中感受到什么？

出示：树下侦察—高手爬树—喜摘果实。

快乐。

（2）树下侦察：个性朗读。怎么读就能体会到孩子们快乐的心情？

（3）高手爬树：①仔细读一读，感受到什么？（敏捷、熟练）

②哪些动作让你感受到高手动作敏捷？边读边想象他的动作。

③圈出描写动作的词语。看谁圈得准。反馈。

④再读，读出自己的感受。（体会动作描写的形象、传神）。

⑤小结：通过连续动作描写可以展示人物特点。

⑥我们再来感受爬树高手爬树时的样子。

出示填空。

这时，我们中的一个爬树高手已经（）树底下，只见他双手（）树干，两腿用力（），（）起腰，两只脚往下用力一（），胳膊就向上（）了一大截子。他犹如一只敏捷的小猴子，一会儿就（）到了高高的树杈上。

⑦如果你就是爬树高手，此时会是什么心情？（快乐）。

（4）喜摘柿子：（指着填空题）看来，抓住人物连续动作的描写可以形象生动地展现爬树高手爬树敏捷的特点和任务情感。下面我们再看喜摘柿子的情景，通过你的朗读，读出人物特点，体会内心情感。

（抓动作描写特点：熟练情感：喜爱）。

（5）归纳第五自然段主要内容。

①从树下侦察到高手爬树再到喜摘柿子这三个场景都展现了孩子们怎样的情感？（快乐）出示灯片。

②找一找，这个自然段哪句话概括出了孩子们快乐这一情感的？画双横线。

③读一读这句话，依据这一重点句概括这个自然段主要内容。

④独立思考，同桌交流，个性展示。

例1：深秋时节，摘柿子是孩子们最快乐的事情。

例2：孩子们最快乐的事情就是在柿子成熟的季节摘柿子。

2、学习第六自然段。

从开花、结果、成熟，盼啊盼啊，经过一番“战斗”，终于把大柿子捧到了手心里，同学们，赶快和文中的孩子们去分享那胜利的果实吧。齐读

（四）回顾全文，情感升华

1、出示填空。

怀着无限喜悦的心情，我读完《我爱家乡的柿子》一文，当我从文中看到（），我深深地感受到……

（学生根据前面学习感悟到的内容、情感进行填空）

2、教师引导：孩子们，你们深刻的感受，都展示这一种情，那就是……

教师板书：爱

3、带着自己的理解，再读课题。

三、模仿创作，发展能力

课文第五自然段，通过一连串的动作描写，准确、生动地写出孩子们摘柿子时快乐的情景。请同学们认真观察生活，说一句话，用连学动作描写表现人物特点。

出示：写句子。

要求：联系生活体验，用连续动作描写写一句话，表现人物特点。

1、独立思考。

必要时教师可边演示边叙述教师习作内容。

如：进门后，老师面带笑容，环视四周，迈着矫健的步伐走向讲台，轻轻地把书放下，微笑着对同学们说：“同学们，上课！”

2、动情口述：试着自己说一句话。

3、互评赏析：全班交流。

板书设计：

景象美

我爱家乡的柿子 爱

摘、吃

我爱我的家乡作文 篇9

有一天，小马看见了一袋大米，便高高兴兴要把它运回家了。

它走着走着，米袋突然漏了一个小洞，米便一点一点的往外洒。过了一会儿，小鸟看见了，对小马说：“米袋漏米了，快把米袋缝一缝吧！”小马说：“没关系，米袋里的米多着呢！”又过了一会儿，小狗也看见了，对小马说：“米袋漏大洞了，赶快缝一缝吧！”小马说：“我米袋里的米多着呢，漏一点算的'了什么？”就这样，小猫，小鸭，小鸡......的劝告小马都不听，它便回家了。

等小马回了家，发现米袋比原来要轻的多，打开一看，啊！米袋里的米全没了，看来今天小马要饿一天，谁让它不听别人的劝告。

这个故事告诉我们：我们要虚心听取别人的意......

我爱我的家乡作文 篇10

记忆里，最喜欢那种带着乡味、家味的美食。尝起来，熟悉又有味。

二三月以后，油焖笋的香气格外迷人。

春天，万物复苏生长的时候，山前山后的一小片竹林，似乎是满足了人们整个季节的味蕾。奶奶带我去这一小片竹林挖过笋。离开家门前，奶奶特地从院子里拿了几个专门装蔬菜的袋子和一把小锄头。叮嘱我要换一双旧鞋子，看得出是一位挖笋的老手。上了年纪的奶奶做起事来依旧麻利，干农活时的衣着，的确是很接地气。

我和奶奶挖的笋和寻常的竹笋有所不同。那竹笋是长在山上，埋在土下的。干这活的可得老练些。会爬山，还得有慧眼，若是凭一身空有的本事，可挖不着笋。而我挖的是小笋，那种刚出土地，一半的身子和尖尖的小芽露在土壤之上的。虽说没有任何技术含量，但还是要在一堆枯叶当中找新的小笋。奶奶告诉我说。想要拔起小笋少费些力，用脚踩住笋芽的根部，一踩就折下来了。

两个人的效率略有些低，两个小时只折下半麻袋的小笋，回到院子，妈妈和奶奶把笋皮剥尽清洗，等着爸爸上厨。

我很喜欢在爸爸切菜的时候“观摩”，笋放在案板上，刀快速地上上下下，不用一会儿，大小均匀的小笋就被切好了。

把切好的小笋倒入锅中，放上开水煮熟。再加以生抽、酱油、白糖等调料少许，让它慢炖两小时，放凉后装入瓶中密封。刚盛出来，我自然会拿着筷子，肆无忌惮地夹着小笋尝鲜。味美，色鲜，片片滑嫩。煮油焖笋之余，爸爸还会把笋切丝，再切几根年糕，同煮一锅，加以咸菜调鲜。咸菜笋丝年糕汤，味是极美，也是极鲜的。

这是春季，冬季的吃食也极丰富。

每到冬至的时候，宁波这块儿似乎有着惯有的`风俗，吃烤菜年糕和酒酿圆子。烤菜年糕我最喜欢的一种做法便是把年糕切成长条，厚些，与大头菜一起放入锅中烹煮，加些酱料，上色提鲜。没有出锅时那香味便是肆溢开来，刚入口时，细软绵滑，醇香的年糕味和嫩香的烤菜早已充斥着我的味蕾，这味道是散不去，也忘不掉的。把一长条的年糕串入筷子中，一口口咬着，再有一碗迷人的，散着酒香的酒酿圆子相辅，味道让人啧啧不已！

笋的清香，酒酿的甜腻，充斥着我整个童年。我的家乡在宁波，那里有宁波的专属味道。

我爱我的家乡作文 篇11

那里亭阁楼榭与柔柳的和谐映解，碧水与鱼儿互相嬉戏，参天古木遮掩着羊肠小道，简直是苏州园林的翻版！

走进寸金公园，一座高大的纪念碑矗立在公园的中央。纪念碑的顶部是一位抗法英雄，他右手拄着一把大刀，左手拿着一个藤牌，眼睛怒视着前方，仿佛又把大家带回那硝烟弥漫的年代。纪念碑的底部是一块巨大的石头，撰刻着郭沫若的手迹：“一寸河山一寸金”！他们用自己的生命扞卫了湛江人民的尊严，扞卫了祖国宝贵的河山，他们的事业永垂不朽！纪念碑的前面摆放着一排排的菊花，在凛冽的寒风中互相簇拥着傲然怒放，那顽强的精神不正是英雄精神的写照吗？

沿着公园右面达到林荫小道，便来到了月影亭。亭子有八根白色的柱子支撑而起，上面覆盖着绿色的琉璃瓦，亭檐飞翘，周围是用大理石砌成的栏杆，栏杆上面刻着古朴的花雕。站在月影亭望下望，月影湖如一面新出匣的.镜子直铺在大家面前。一湖的碧水，上面有几只画舫轻轻滑过，留下淡淡的波纹。细看，鱼儿正在水里嬉戏着。湖边种满了柳树，就像一个个婀娜多姿的少女，探着身子照镜子呢！湖岸上到处是悠闲的人们，或在观光赏景，或在拉琴下棋……

动物园里珍藏着各种奇异的动物，让人大开眼界；游乐园里摆着各式的游乐玩车，让这里成了欢乐的海洋；平坦的广场随处可见打拳的、跳舞的，是大家健身和陶冶性情的好去处……在这里，我什么都可以想，什么都可以不想，似乎成了仙人，流连忘返。

我爱我的家乡作文 篇12

我的家乡在山西省的最北部——大同，这里是北魏时期的首都，有着浓厚的古都文化，今天我向大家介绍一下城墙。

在我上幼儿园的时候，就听爸爸、妈妈说：“政府在修复古城墙。”前几年复原了的大同东城墙离我家较远，所以一直没有机会去欣赏。随着南城墙修复成功，我终于有机会一睹大同城墙的.风采。

9月23日，大同市举办国际汽车文化展，我随爸爸、妈妈去看车展，同时也观看了城墙。城墙不仅修建的高大雄伟、坚固险峻，而且各种城防设施齐备，自成一个防御体系。

据说最后完工的大同镇诚呈大致正方形，边长达到1.5公里和1.75公里，周长6.5公里，面积2.63平方公里，以巨大的条石为基础，城墙内芯为三合土夯筑，外包每块重达17斤的青砖，城墙高14米，垛墙上又砌长5米、高0.8米、厚0.5米的砖垛，垛间距0.5米，共580对垛子，据说代表了大同当时所辖的村庄数。大同镇城设四门：东和阳门，南永泰门，西清远门，北武定门，每个门又各有瓮城，完全与北魏时期的风格相符。

待四周城墙全部修复完工后，我一定要再去参观参观，亲身体验一下古城大同蕴藏的浓厚的古都文化。