为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的2025年中秋节社区活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
各位家长朋友:
您好,秋高气爽,花好月圆,值此中秋来临之际,文安县第六中学全体教职工恭祝您节日快乐,阖家幸福!
根据教育局通知,20xx年中秋节放假时间安排为:
2024年9月15日至9月17日放假,共3天。9月14日上9月16日的课。
请各位家长合理安排孩子的假期生活。
温馨提示:
1、走亲访友时要注意交通安全,要遵守交通规则,严守交通法规。因为假期期间,街上马路上行人、车辆特别多,要注意提高自我保护意识。过马路时要一停二看三通过,不要攀爬车辆,不乘坐无牌照的非营运车,不坐超载车辆,不坐摩托车。不准在公路上、追逐、打闹、做游戏等,禁止未满12周岁的学生骑车上路。
2、要注意远离池塘、沟渠,预防溺水事件的发生。
3、注意饮食卫生,秋季是各种传染病易发的季节,希望同学们做好各种传染病的`防控工作,养成良好的卫生习惯,严防“病从口入”。不吃腐烂变质的瓜果食物,防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养,但也要防止暴饮暴食,少吃零食,少吃冷饮。利用这个假期,好好地调理自己的饮食,培养自己健康良好的饮食习惯。
4、中秋节是中华民族传统节日,建议家长以此为契机,引导孩子了解中秋节的风俗习惯,培养民族情怀,过一个平安、健康、愉快的节日。
感谢您对学校工作的支持!
xx学校
20xx年9月xx日
全体员工:
中秋佳节将至,为了让大家度过一个欢乐、祥和的节日,现将公司中秋节放假事宜通知如下:
一、放假时间
9月23日至9月25日放假调休,共三天。9月26日(星期四)正常上班。
二、相关要求
1.各部门要提前做好工作安排,确保各项工作有序进行。
2.放假期间,公司值班人员要坚守岗位,认真履行职责,做好安全保卫工作。
3.请全体员工在放假期间注意安全,遵守交通规则,避免发生意外事故。
祝大家中秋节快乐,阖家幸福!
xx公司
20xx年9月x日
各位员工:
根据国家节假日安排,2024年中秋节放假时间为9月15日至9月17日,共计3天。具体安排如下:
一、放假时间
开始时间:2024年9月15日(星期日)
结束时间:2024年9月17日(星期二)
二、调休安排
由于中秋节正值周末,通常不需要额外调休。但请注意,具体工作安排可能因各单位实际情况而有所调整,请以各单位内部通知为准。
三、注意事项
放假期间,请大家注意个人健康与安全。
如有紧急工作事宜,请保持通讯畅通,以便及时响应和处理。
请大家提前安排好个人行程,确保度过一个愉快、安全的中秋假期。
通知人:
日期:
各位家长、同学们:
现将我校今年中秋节放假有关事项通知如下:
一、放假时间
起止时间为9月15日至9月17日放假,共3天,9月14日正常上课。
二、为了学生能够有一个安全、快乐的假期,特提出以下要求
1、中秋节期间,不要暴饮暴食,更不能冷热交替吃食物,容易导致肠炎。
2、三天假期,各科任老师已经将作业发到家长手机上,请按时完成。
3、不要给陌生人开门,有情况要及时通知家长。
4、假期内不要突然间剧烈活动,避免肌肉拉伤或者发生意外。
5、中秋节小长假要合理分配时间,做到劳逸结合。
xx学校
2024年xx月xx日
一、活动主题
“月美人团圆”
二、活动目的
“中秋节”来临之际,组织爱心志愿者到XXX二区、XXX家属楼看望高龄老人,送去节日传统食品——月饼,与老人们进行互动交流。通过此次活动,既弘扬中国传统节日文化,又以实际行动体现对老人们的`关爱,从而呼吁、带动更多人去关注老年人、关心老年人、关爱老年人,尊重传统文化、重视传统文化、弘扬传统文化!
三、活动时间地点
时间:20XX年XX月XX日上午9:00。
地点:XXX二区、XXX家属楼。
四、参加人员
“爱心同行”服务队志愿者、市XXX集团“水润”服务队志愿者、XXX社区志愿者。
五、活动流程
1、各参与单位自行组织好人员8:50在XXX社区集合,上午9:00一起入户看望80岁以上高龄老人。
2、到XXX社区后,听从工作人员的安排,赠送月饼。
3、与老人们互动交流,与老人们合影留念。
六、活动要求
1、参加活动人员请准时到达指定位置集合,要听从指挥。
2、要注意自身的形象,体现志愿者的风貌,尽量统一着装。
3、注意文明用语,要有“耐心、细心、诚心、爱心”。
4、参加人员要注意老人的安全,积极主动与老人交流。
5、勿乱动老人房间内的东西,不懂的地方及时与工作人员联系。
七、其他事宜
1、由市委群工部负责做好参加活动人员筛选确定工作;负责做好与XX集团、XX社区的联系沟通工作。
2、由XX社区负责做好与新闻媒体单位对接宣传报道工作;XX集团负责做好相应保障工作。
尊敬的各位家长:
大家好!
我校中秋节放假时间为2024年9月15日(星期日)至9月17日(星期二)放假,共3天。9月14日(星期六)上9月16日(星期一)的课,为确保假期学生的安全,以及学生高质量完成作业,现就假期学生有关注意事项通知如下:
1.各班在放假前对全体学生召开安全教育主题班会,教育学生在假期期间注意各项安全,着重强调人身安全,饮食安全,提高安全防范意识,各位家长也要再次提醒孩子,做好安全教育以及防范;
2.各位家长要在假期期间,及时掌控孩子的'动向,严禁学生外出进网吧上网,酒吧饮酒,在河边玩耍等;
3.假期期间各位家长要严格要求自己的孩子,按时高质量完成假期作业。
最后,提前祝大家节日快乐!
xx学校
2024年xx月xx日
各位家长朋友:
您好!
秋高气爽,花好月圆,值此中秋节来临之际,xx学校全体教职员工恭祝您节日快乐,阖家幸福!
根据教育局通知,今年年中秋节放假时间安排为:9月15日至9月17日放假,共3天。9月14日上课。
温馨提示:
请各位家长合理安排孩子的假期生活,注意外出安全。中秋节是中华民族传统节日,建议家长以此为契机,引导孩子了解中秋节的.风俗习惯,培养民族情怀,过一个平安、健康、愉快的节日。
感谢您对学校工作的支持!
xx学校
20xx年xx月xx日
公司全体员工:
根据2024年国家法定假期的规定,并结合公司实际情况,现对中秋节放假做如下安排:
一、放假时间:9月15日(星期日)至9月17日(中秋节)公休放假共3天。9月18日正常上班。
二、各部门安排好值班人员和安全、保卫等工作,遇有重大突发事件发生,要及时上报告并妥善处理,确保市场安全、有序运营。
三、放假期间,请大家务必保持手机畅通,节假日外出人员请注意出行安全。预祝大家中秋节快乐!
特此通知!
xxxx公司
2024年9月xx日
尊敬的各位家长:
秋风送爽,金桂飘香。在繁忙的工作中,我们即将迎来中秋佳节,借此机会,xx幼儿园的全体师生祝各位家长朋友节日愉快!阖家欢乐!
根据国务院办公厅通知,今年中秋节安排如下:
9月15日至9月17日放假,共3天。9月14日上9月16日课。
家长朋友们,中秋节将至,我们再次祝您及您的'家人身体健康!万事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
一、活动主题
“中秋团圆,邻里情深”
二、活动目的
通过举办丰富多彩的中秋活动,营造欢乐祥和的节日氛围,增强社区居民之间的交流与互动,提升社区的凝聚力和归属感。
三、活动时间与地点
时间:上午 9:00 - 12:00
地点:社区文化广场
四、活动内容
(一)文艺表演
邀请社区内的文艺爱好者,如舞蹈队、合唱团等,表演具有中秋特色的节目,如《但愿人长久》的合唱、嫦娥奔月的舞蹈等。
穿插一些民俗表演,如舞龙,增添节日的热闹氛围。
(二)手工制作
设置月饼制作区,邀请糕点师傅现场教学,居民们可以亲自动手制作传统月饼,感受传统文化的魅力。
开设灯笼制作摊位,提供彩纸、剪刀、胶水等材料,让孩子们制作出属于自己的创意灯笼。
(三)猜灯谜
在广场周围悬挂灯谜,灯谜内容涵盖历史、文化、生活常识等方面。
居民们可以自行猜灯谜,猜对的可以到兑奖处领取小礼品,如月饼、文具等。
(四)中秋文化展览
在广场一侧布置中秋文化展板,展示中秋节的'起源、发展、传统习俗等相关知识。
安排志愿者进行讲解,让居民们更深入地了解中秋文化的内涵。
五、活动宣传
在社区公告栏张贴活动海报。
通过社区微信群、公众号发布活动信息。
安排社区工作人员在各居民楼单元门口发放活动传单。
六、活动预算
文艺表演费用:xxx元(包括演员服装、道具等)
手工制作材料费用:xxx元(月饼原料、彩纸等)
灯谜奖品费用:xxx元
文化展板制作费用:xxx元
其他费用(宣传材料等):xxx元
总预算:xxx元
七、活动组织与人员安排
成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织和协调工作。
安排专人负责文艺表演的排练和现场表演的组织。
安排志愿者负责手工制作区、猜灯谜区的活动指导和秩序维护。
安排工作人员负责活动宣传、奖品发放等工作。
尊敬的师生们:
2024年中秋节放假安排如下:9月15日(周日)至9月17日(周二)放假,共3天。请大家提前规划假期安排,确保度过一个安全、愉快的假期。祝大家中秋快乐,阖家幸福!
特此通知。
通知人:
日期:
尊敬的各位家长:
大家好!校中秋节放假时间为2024年9月15日(星期日)至9月17日(星期二)放假,共3天。9月14日(星期六)上9月16日(星期一)的课,为确保假期学生的安全,以及学生高质量完成作业,现就假期学生有关注意事项通知如下:
1.各班在放假前对全体学生召开安全教育主题班会,教育学生在假期期间注意各项安全,着重强调人身安全,饮食安全,提高安全防范意识,各位家长也要再次提醒孩子,做好安全教育以及防范;
2.各位家长要在假期期间,及时掌控孩子的.动向,严禁学生外出进网吧上网,酒吧饮酒,在河边玩耍等;
3.假期期间各位家长要严格要求自己的孩子,按时高质量完成假期作业。
最后,提前祝大家节日快乐!
xx学校
20xx年xx月xx日
为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的心理健康主题活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、通过学习,让学生理解友谊的真谛。
2、通过活动,使学生体会友谊带来的欢乐,学会如何建立和维护友谊。
3、懂得与同学相处要宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。
活动重点:
理解友谊的真谛,正确处理同学间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。
活动形式:游戏、小品表演、问题讨论。
活动准备:课件,歌曲《友谊天长地久》。
活动过程:
一、感受开心
1、图片欣赏:课间活动游戏图片。你喜欢玩这些游戏吗?都喜欢和谁一起玩?
2、谈感受:你能体会到图片中这些同学现在的心情吗?和好朋友一起玩游戏,感受如何?
3、引出课题:和好朋友一起玩游戏那么开心,是因为彼此间存在一份真挚的友谊。友谊就像一枝花开满了我们的校园。怎么能让这朵花开得更漂亮,更美丽呢?今天我们就一起来研究《让友谊之花常开》,共同培育友谊之花吧!
二、交友标准
1、我的朋友:老师知道每个同学都有不少的好朋友,谁来向大家介绍一下你的朋友?
生自由汇报。
2、交往中:你为什么喜欢和他(她)交朋友?
3、交友标准:在和朋友交往的过程中你是怎样做的?应该怎样做呢?
先在小组说说,然后请部分学生说
(待人和善、大方爽朗、诚实守信、乐于助人、热情有礼、做错事勇于改正等)
三、联系实际,谈做法
1、《争吵》
和好朋友在一起的时光是充满快乐,但是有时候也会闹矛盾。请看这两个好朋友。学生表演小品《争吵》,大概内容;韩少岳经过好友吴怡欣的桌子,不小心碰倒了小明桌面上的书,两人争吵起来,还打起来。
(1)看小品《争吵》后讨论:他们为什么会吵起来?如果这件事不解决会有什么结果?
(2)让我们一起想办法帮他们恢复友谊好吗?以对话的形式直接告诉故事中的人物。
(3)如果你和好朋友发生了矛盾内心感到内疚的,借助今天这个机会,现在就对朋友真诚地说一句……
朋友之间难免也会有矛盾,闹别扭。如果解决的方法不得当,友谊会冷淡、降温,甚至可能破裂。所以有了别扭时,应当开诚布公,不失礼貌地谈开,使友谊得到维持和巩固。
2、真正的朋友
是不是朋友说的、要求做的任何事都应言听计从,百依百顺,从不说一个“不”呢?请看下面的好朋友。
学生表演小品《抄作业》,大概内容:老师马上就要收作业,但董照瑞还没做完,就向好友李淑婕借作业来抄,李淑婕答应了。
(1)看了小品后,同学们有什么看法?
(2)我们在什么情况下说“不”呢?(先讨论,再回答)
四、玩游戏,维护友谊:
生活中没有了朋友,我们的感受是怎样的呢?现在我们玩一个“找朋友”的游戏
(1)、“找朋友”游戏规则:以小组为单位,老师叫人数(2个人、3个人等)音乐停下来,同学们就按规定的人数拥抱在一起,看哪组最快、最准确。
谈感受:找到朋友时,你的感受怎样?找不到朋友时,你的感受又是怎样?
(2)、有朋友的感觉真好!那你认为怎样做才能维护朋友间的友谊,让友谊之花常开呢?让我们通过下面的'游戏来体验一下。
小组合作完成,连词成句,使其组成一个短句:“用真诚换取友谊,用热情灌溉友谊,用原则净化友谊,用谅解保护友谊。忠厚是友谊的桥梁。”
你能说说对这句话的理解吗?(先讨论,再回答)
小结:同学们,请敞开你的心接受友谊吧,请交出你的心珍惜友谊吧。你将会无比的幸福和快乐!
五、赠友谊卡,共享温馨
通过今天的学习,我想已经有不少的同学很想和自己的好朋友,说几句心理话了。老师提个建议,把你最想说的话写下来,设计一张友谊卡,亲手交给你的好朋友怎么样?
先让几位同学读读卡上写的内容,然后送给他的好朋友,感受友谊的温馨。然后同学们互赠友谊卡。(放《友谊天长地久》一歌。)
3、谈收获:通过学习,同学们学到了什么?懂得了什么?
小结:同学们,人的一生有许多感情是很宝贵,其中之一就是友谊。
著名科学家培根说“友谊能使快乐倍增,能使痛苦减半”。同学们学会了怎样维护我们的友谊。那就祝愿我们的友谊之花常开吧!
一、背景
(一)面向学生:中学
(二)学科:心理学(团体心理辅导课)
(三)课时:一课时
(四)课前准备:
1.收集关于自己认识方面的故事,影片,准备若干白纸。
2.思考目前存在的学生对自己认识的情况。
3.收集引导学生加强自己认识的心理活动。
二、教学课题
自我意识是一个人对自己身心状况以及周围事物关系的认识和体验。自我意识的发展过程是个体不断社会化的进程,也是个性特征的形成过程。随着生理的不断发育和心理的不断发展,初一年级的孩子刚刚步入青春期,对自己的认识不断关注,学生已出现了较为独立的评价标准,但由于独立判断能力仍处于较低的发展水平,所以的水平仍然较低,对自身的认识还有一定的模糊性和片面性。因而,指导学生全面地认识自己,使其对自我的评价更客观,更合理,对其今后正确地对待生活、学习都会有很大的帮助。为此,我准备了《我是谁——自我认识团体辅导》这样一节心理健康课,利用集体辅导的优势,借助熟悉的动植物暗喻自己,让学生全面关注、发现、认识自己,从而培养学生正确地对待别人对自己的评价,自己能客观地评价自己,使学生正确认识自己,充分开发潜能,争取成才。
三、教材分析
《我是谁——自我认识团体辅导》课的教学重点是让学生认识到客观全面认识自己的重要性,并充分掌握认识自己的方法。教学难点是通过学习活动,知道从别人的`反馈中调整言行,使自知的“我”与他人所知的“我”更为一致。
四、教学方法
讲述法、讨论法、心理游戏法
授课中主要通过讲故事、心理游戏、小组讨论分享、等方法,创设情景,营造良好的心理氛围,促使学生主动敞开心扉直面自己存在的实质问题,接纳他人的观点,客观全面的认识自己。
五、教学过程
(一)热身活动激发兴趣(分组做游戏)
学生起立,开始活动时,喊口令:“大风刮,大风刮,刮呀刮,刮具有特点的人。”具有这种特点的人听到后就以最快的速度跑到场地中间再重新找一把椅坐下,刮到了“戴眼镜的人”、“喜欢跳绳的人”“写作业快的人”“爱运动的人””刮到喜欢帮助别人的人……气氛一下子活跃起来,在活动中,大家一起思考,怎样尽快找到位置,需要注意听口令、动作快,更重要的是要充分了解自己的特点。
活动进行到这里,教师问学生:“你了解自己吗?”大家有的摇头,有的点头,认为不完全了解自己,在自我认识上存在盲区。通过活动和提问,让学生们在活动中思考“我是谁”这个有趣话题,激发大家的参与乐趣,从而拉近学生和老师之间的距离,让学生卸下心理戒备,达到师生心理互融。
(二)自己眼中的“我”
现在,我们来做一个填充句子的游戏,看看你对自己的认识与别人对你的认识是不是一样的?
1、师用五个句子给出自我评价
例:我是谁?我是一个认真负责的人。
我是谁?我是一个喜欢帮助别人的人。
我是谁?我是一个善良的人。
我是谁?我是一个热爱学习的人。
我是谁?我是一个有点不善表达的人。
请一组学生现在表达。
2、发给每位学生一张白纸。请学生写说我是一个样的人。
3、讨论:
①xx同学对自己的了解与大家对他的了解是一致的,这说明了什么?师小结:同学们对你的看法与你对自己的看法一致,说明了你了解了“我是谁”以及你的外在行为表现出了真正的你,因此,大家都能够猜出来是你。
②xx同学对自己的了解与大家对他的了解不一致,这又说明了什么?师小结:同学们对你的看法与你对自己的看法不一致,说明了你还没有真正了解自己,或者是,你的行为没有表现出真正的你,以致大家都没有猜出来。
(三)别人眼中的我
“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,对自己的认识、了解总有不全面的地方。听听别人的意见,你对自己会有新的认识,会有新的发现。
(四)认识自己的方法
小品《照镜子》大致内容:两位同学按要求闭上眼睛,老师用染红的手指点一位学生的鼻子,问:“这是什么?”学生回答:“鼻子”。接着再点另一位同学的额头,问:“这是什么?”学生回答:“额头”。学生回答的同时,颜色已染到他们的鼻子或额头上了,他们却全然不知。然后让他们面向全班同学,同学们哄堂大笑,他们感到莫名其妙,最后老师把小镜子递到他们手里,他们这才发现真相。
(1)思考:刚才的小品对你有什么启发?
(2)师:脸上的脏东西,别人看得清,自己却看不见,用小镜子一照,就看得清清楚楚了,让同学当一当这把小镜子,你会很快找出自己身上的优点和缺点。
(五)巩固提高自信心《掌声响起来》
方法:学生试想,十五秒可以鼓掌几下。然后进行比赛。
讨论:设定可能实现的目标才能成功;对自己正确的计划,就可以自信而勇敢的实现目标。正确评估自己,可以更自信,更成功。
今天和大家一起探讨了如何认识自己和完善自己的问题,非常高兴与大家度过了一段快乐的时光。希望同学们在平时多用我们今天学到的方法,正确认识自己和不断完善自己。最后,我把下面这首诗送给大家,愿同学们做一个自信又快乐的学生,充满活力的度过学习生活!
[设计说明]
本次活动的目的是让同学们在相识的基础上,更好的了解彼此、倾听彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而导致的矛盾和冲突,从而形成良好的班级氛围,增强班集体的凝聚力。
[活动目标]
通过关注练习活动,让同学们更好的了解彼此,拥有更好的人际互动,化解矛盾和冲突。
通过自画像活动,让同学们更好的了解自己内心的感受,更好的反省自身。
在活动中让学生直接触摸自己内心真实的体验和感悟,学会感恩和换位思考等。
[活动方式]
热身活动、关注练习、自画像、分享与讨论
[活动准备]
材料:白纸、笔(自画像时需要让同学们带上)。
[活动过程]
1、活动主题介绍,做团体契约(5分钟)
活动要求:
(1)收心(集体把手机调成静音)
(2)积极参与,开放自己。多表达自己的感受和体会,避免言语伤害。
(3)遵守活动规则。
契约内容:
(1)积极参与
(2)不进行任何言语攻击、身体攻击
(3)保密原则
2、热身活动(10分钟)
全班同学按出生年月(阳历)从大到小排列,只允许进行肢体交流,不得发出任何声音。
惩罚游戏:花好月圆夜
3、关注练习(50分钟左右)
热身活动后报数,分组。组内成员每人向指定成员提一个自己想知道的问题,对方如果不想回答,可以表达出来。
轮流被问,每人约6分钟。
4、自画像(40分钟左右)
用任何形式画出自己,抽象的'、形象的、写实的、动物的、植物的,什么都可以。总之,把自己心目中最能代表自己的东西画出来。可以有标题,也可以无标题。
画完后,以小组为单位互相欣赏图画,并请每一位同学对他的画进行解释并答疑。
5、活动分享(约20分钟)
围圈一起分享感受。
为加强我校大学生心理健康教育工作,促进大学生身心健康和谐发展,经研究,决定开展第十三届“525”心理素质拓展月系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动时间
20xx年4月-6月
二、活动主题
塑造积极心态,砥砺坚强人生
三、活动内容及日程安排
(详见附件)
四、活动要求
(一)“5·25”心理素质拓展月系列活动是我校心理健康教育的品牌活动,是提升学生心理素质、促进学生健康成长的重要途径。请各学院深入做好拓展月系列活动的宣传和组织工作,尽可能让更多的学生参与活动,增强心理素质,塑造积极心态,砥砺坚强人生。
(二)请各学院在拓展月期间,围绕活动主题,结合专业实际,积极组织开展丰富多彩、富有特色的心理素质拓展活动,形成校院联动、共办共享共创优势活动资源的'机制。学工部在前期各学院申报特色项目的基础上,择优遴选3个校院联办的重点项目和5个学院特色项目,并给予相应经费支持。
(三)本次拓展月系列活动结束时,学校将在学院申报的基础上,评选优秀组织奖若干名,在闭幕式上进行表彰,并给予5000元活动经费奖励。优秀组织奖评选要求积极组织学生参加学校组织的各项活动,学院组织的活动内容丰富,活动设计有特色,学生参与面广,活动效果好。申报优秀组织奖的学院,请将学院“5·25”活动开展的方案策划,活动开展的相关新闻报道,照片等材料报装订成册,于5月25日前送至学工部心理健康教育办公室(校部办公楼423室)。
活动目标:
1、通过学习,让学生理解真正的友谊是什么。
2、利用活动让学生感受到友谊带来的欢乐,并学会如何建立和维护友谊。
3、教育学生学会宽以待人,严于律己,培养同学之间的情感。
活动重点:
理解真正的友谊,正确处理同学之间的人际关系,学会如何建立和维护友谊。
活动形式:游戏、小品表演、问题讨论。
活动准备:课件,歌曲《友谊天长地久》。
活动过程:
一、享受快乐
1、图片欣赏:展示各种课间活动的游戏图片。请问同学们喜欢和谁一起玩这些游戏呢?
2、分享感受:同学们是否可以感受到图片中这些同学现在的心情呢?和好朋友一起玩游戏,感受如何?
3、引出话题:和好朋友一起玩游戏能让人很快乐,这是因为朋友之间有真正的友谊。友谊就像一朵盛开的花,美丽而又绚烂。那么,我们该如何让这朵花开得更加美丽呢?今天,让我们一起来研究《让友谊之花常开》,加强我们的友谊吧!
二、交朋友标准
1、我的朋友:请同学们介绍自己的朋友。
2、交往感受:你为什么喜欢和他(她)交朋友呢?
3、交友标准:在和朋友交往的过程中你应该怎么做呢?在小组内讨论一下,然后请几位同学进行分享。
(做事善良、豁达乐观、诚实守信、乐于助人、热情有礼、勇于承认错误等)
三、联系实际,分享方法
1、《争吵》
和好朋友在一起是件快乐的事情,但是有时也可能发生争吵。请看这两个好朋友。让学生表演小品《争吵》,大致内容是:韩少岳经过好友吴怡欣的桌子时,不小心碰倒了小明桌面上的书,两人开始争吵,最后还打了起来。
(1)讨论小品《争吵》:他们为什么会吵架?如果不解决这个问题,会对他们的友谊造成什么影响?
(2)以对话的形式,让我们一起找出帮助他们恢复友谊的方法。
(3)如果你和好朋友之间发生了争执,心中感到内疚的话,就在此刻,借助今天的机会,对朋友说一句真诚的话......
当朋友之间出现矛盾时,如果我们不恰当地解决问题,友谊就会逐渐变冷,最终可能会破裂。因此,在遇到不愉快的情况时,我们应该坦诚待人,礼貌地交流,从而维护并巩固我们的友谊。
2、真正的朋友
我们的好友是不是要求我们无条件听从她的所有要求并从不说不呢?让我们一起看一下下面这个小故事:
在一次学生表演的小品《抄作业》中,老师马上就要收作业,但是董照瑞还没有写完,于是他向他的好友李淑婕请求借作业来抄,而李淑婕答应了。
(1)看了小品后,同学们有什么看法?
(2)我们在什么情况下会说不呢?(先讨论再回答)
三、玩游戏,维护友谊
如果我们失去了朋友,我们会感受怎样呢?现在我们来玩一个“找朋友”的游戏:
(1)、“找朋友”游戏规则:老师要求同学们按规定人数(2个人、3个人等)组成小组,当音乐停止时,他们需要按照规则拥抱在一起,看哪个小组最快、最准确。
谈感受:找到朋友时,你的感受是怎样的?找不到朋友时,你的感受又是怎样的?
(2)、有了朋友的感觉真好!那么,你认为怎样才能维护朋友间的友谊,让友谊之花常开呢?让我们来体验一下下面的游戏:
小组合作,将以下词语组成一句话:“用真诚换取友谊,用热情灌溉友谊,用原则净化友谊,用谅解保护友谊。忠厚是友谊的桥梁。”
你能说说对这句话的理解吗?(先讨论,再回答)
小结:同学们,请开放你们的`心灵,接受友谊吧。请珍惜并交出你们心中的友谊吧。你们将会感受到无限的幸福和快乐!
五、赠送友谊卡,共享温馨
今天的学习让很多同学都想和自己的好朋友说几句心里话。现在,老师有一个建议:将你想对好友说的话写在友谊卡上,亲手送给你的好朋友。让几位同学先读出他们卡上写的内容,然后将友谊卡送给他们的好朋友,感受友谊的温馨。同学们可以互相赠送友谊卡。(播放《友谊天长地久》)
三、谈收获:今天我们都学到了些什么呢?我们意识到什么了呢?
小结:同学们,人生中有很多珍贵的感情,其中之一就是友谊。著名的科学家培根曾说:“友谊能够增进快乐,减轻痛苦。”我们已经学会了如何维护自己的友谊。因此,让我们祝愿我们的友谊之花永远绽放吧!
各学院(部):
为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党{20xx}62号),进一步推动我校心理育人工作,着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学化素质协调发展,经研究,定于近期组织开展“生命之美,你我共绘”大学生2心理健康主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念,把生命教育融入学院教育管理各个环节,积极引导学生认识生命之珍贵,感受生命之美好,积聚生命之力量,绽放生命之光芒。
通过开展“生命之美,你我共绘”主题教育活动,丰富健康教育的载体、内容和形式,切实满足学生对心理健康的多元化需求,提高学生心理自助、互助的能力素质。
二、时间安排
20xx年月至6月20日。
三、活动内容
(一)深入宣传阐释“生命之美,你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等,深入宣传阐释主题内涵,引导学生思考和认识生命之美。
(二)广泛开展“生命之美,你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动,引领学生发现生命的美好,了解生命意义和价值。
(三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况,对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀,为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶,形成有温度的教育教学管理合力。
(四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能,提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力,积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。
四、活动要求
(一)高度重视,精心组织,形成全员参与、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导,围绕“生命之美,你我共绘”主题,统筹规划,形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识,着力构建和谐、良好的`师生关系,合力搭建学生展示平台,促进学生快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力,充分发挥心理辅导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。
(二)运用新媒体新技术,形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体,全方位深入宣传报道,采取富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式,吸引学生主动靠近、自动连接,扩大活动影响力。
(三)各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式,报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选,对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。
活动目的:
为了培养学生具有良好心理素质、稳定的情感,有较好的适应能力,和谐的人际关系,拥有健康快乐、积极向上的生活环境,我校以心理健康周教育契机,以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题,加强学生心理素质教育,促使学生科学地认识心理健康、了解心理健康知识,并使之学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长;同时也希望能够通过此次主题活动周,让更多的同学进一步意识到在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。
活动主题:
沐浴心育阳光健康快乐成长
活动时间:
第14周
活动地点:
xx中心小学
活动内容:
一、心理健康活动周启动仪式暨观摩研讨活动(具体议程如下):
1、宣布心理健康活动周启动仪式开始
2、顾问代表讲话
3、教委办领导讲话
4、宣读紫峰中心小学心理健康活动周方案
5、学生代表发言
6、大型手语操
7、团体心理活动观摩课
8、心理讲座
二、黑板报
各班以“沐浴心育阳光健康快乐成长”为主题出一期黑板报,低年段以学生的学习为内容,比如:如何养成良好的行为、学习习惯,怎样让孩子们快乐学习;中年段以如何调节情绪,快乐每一天,或认识自我,增强自信心为内容;高年段以沟通、互动、和谐以及良好的人际关系为内容。(于5月8日前完成)
三、宣传栏(美术作品、书法、作文)
负责各宣传栏的老师(其中有美术、书法、作文)围绕“沐浴心育阳光健康快乐成长”收集好相关作品,高年级的作文可让外来生谈谈自己的成长经历,生活、学习、交往所遇到的烦恼或挫折。(于5月8日前完成)
四、心理辅导课
各班的辅导员在周五第三节上一节心理辅导课,心理辅导活动课的主题与黑板报的主题相一致。
五、广播站
与校广播站的.老师合作,推出午间“心灵之声”栏目,负责的老师收集关于心理方面的小知识、小测试、歌曲等等,于星期二~四中午播放。
六、展板
制作心理展板,其一为学生作品展示板,其二为学校心理健康教育工作简介,由心理课题组的老师完成。
七、活动乐园
(一)团体心理活动
时间:星期二下午
地点:操场
内容:感统训练(夹弹珠、袋鼠跳、走s型、弹乒乓)
对象:一、二年级学生
(二)团体心理活动
时间:星期三下午
地点:操场
内容:合作之旅(纸板渡河、赶鸭子、人椅、结对而行)
对象:三、四年级学生
(三)心理知识竞赛
时间:星期四下午
地点:多媒体教室
对象:五年级学生
(四)心理影片欣赏
时间:星期三下午
地点:多媒体教室
内容:《隐形的翅膀》
对象:六年级学生
活动要求:
1、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料。
2、本届心理健康活动周是我校首次推广心理健康教育,希望各班能够能认真落实活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动得到快乐,受到教育。
一、征文对象:
院全体学生
二、征文时间:
5月8日-5月29日
三、征文主题:
关爱心理、释放烦恼、拥抱快乐
四、征文内容:
主要是从你自身的角度来感受大学生的心理世界,具体可以如下:
(1)从踏入校园到现在,你是怎样适应角色、心理状态的转变的;
(2)面对天南地北的`陌生人,你是怎样构筑你的人际关系的;
(3)菁菁校园,令人向往的大学恋爱,你对它有怎样的感概;
(4)大四的学子们,很多人即将迈出大学校园,也有很多人在为考研而努力奋战,你是怎样选择未来的道路,又是怎样走过这一段心路历程的;
(5)其他反映大学生心理情况的内容。
五、征文要求:
1、主题鲜明,内容健康,贴近大学实际生活,能够反映当代大学生真实的内心活动和丰富的心理世界。作品要求原创,不得抄袭;一经发现即取消参评资格。
2、题材不限,内容健康,积极向上,字数x字左右
3、参评文章在标题下按顺序注明作者姓名、所在专业、年级、联系电话;
4、参评文章统一用A4纸打印,标题用小三号黑体,正文用小四号宋体字,1.5倍行距。可于5月24日-5月29日(即周一到周六)每天下午14:30-16:00直接交至院大学生心理健康教育与咨询中心(宿舍楼2栋2楼,即院后勤服务中心楼上),另外参评文章还要附电子稿一份,发至信箱:xx,请在信件主题注明《心理征文》字样。
六、评选方式:
由学院领导和大学生心理健康教育与咨询中心的老师对收到的稿件进行评审,评选出一、二、三等奖及优秀奖,评选出的优秀文章将张贴供大家欣赏并挂靠我院学生工作部网站。中心将赠予获奖者获奖证书和精美的礼品。
七、奖项设置:
一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:20名;优秀奖:若干名。
各中小学、职校:
为进一步加强我区学生心理健康教育工作,在全社会营造关注自我、重视心理健康的良好氛围,引领学校心理健康活动丰富、多元、蓬勃开展,普及心理健康知识,助力学生身心健康成长。按照市教委相关要求,全区各校要高度重视、精心准备,全力开展好我区今年“2”学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:温暖你我阳光同行
二、参加对象:全区各中小学、职校在校师生
三、活动时间:20xx年4月22日——月2日
四、活动目标
1、贯彻落实《市教委关于进一步加强各级各类学校学生心理健康教育工作的实施意见》(xx教委【201】x号),坚持心理健康教育与思想道德教育相结合,积极引导学生参与心理健康教育活动,通过各种积极、生动、活泼的形式,鼓励学生进一步树立自信乐观的人生态度,培养阳光向上的`积极品质,促进学生和谐健康成长。
2、组织发动学生、教师及家长积极参与体验,推动学校和社会、家庭共同开展心理健康教育工作,实现学校开展心理健康教育工作和学生接受心理健康教育的全员覆盖。
提升“2”心理健康月的影响力。通过程、活动、服务等多元载体,把心理剧、心理讲座、心运会、亲子趣味活动、心理团体辅导、心理咨询等融入心理健康教育内涵及外延。活动结束,及时总结巩固成果。
五、活动要求:
1、各单位要根据实际,在“2”学生心理健康教育活动月期间,着力搞好知识普及,认真安排活动项目,科学制定活动计划。
2、要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,拓展和创新心理健康教育途径,切实把心理健康知识融入到各种活动中,努力吸引广大学生踊跃参加,以达到预期效果。
要加大宣传力度,充利用广播、网络及升旗仪式等宣传舆论工具和工作时机,宣传心理健康教育知识及活动开展情况,推动活动在学生中间渐进深入,不断扩大活动影响力。
4、在积极开展心理健康教育活动的基础上,及时总结,并于心理健康教育月活动结束一周内,将亮点活动报道(rd档粘贴照片)发送到德育科公邮。
通知:关于开展“5.25”学校心理健康月主题活动的通知
为深度推进我区学生心理健康教育工作,营造全社会关注自我、重视心理健康的氛围,引领学校心理健康活动蓬勃开展,普及心理健康知识,协助学生全面发展,学区根据市教委相关要求,高度重视和精心准备,全力开展我区今年的“5.25”学校心理健康月主题活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
温暖你我阳光同行。
二、参加对象:
全区各中小学、职业学校在校师生。
三、时间安排:
从20xx年4月22日至5月25日,共计一个月。
四、活动目标:
1、落实市教委有关学生心理健康教育工作的实施意见,将心理健康教育与思想道德教育相结合,积极引导学生踊跃参与各种心理健康活动,通过多种鲜活有趣的形式,鼓励学生树立积极向上的人生态度,培养自信、乐观、阳光的积极品质,促进学生健康成长。
2、通过组织学生、教师和家长积极参与体验,推进学校、社会和家庭共同开展心理健康教育工作,实现学生接受心理健康教育的全员覆盖。
3、提升“5.25”心理健康月的`影响力,通过多种载体(如课程、活动、服务等),将心理剧、心理讲座、心理运动会、亲子趣味活动、心理团体辅导课、心理咨询等内容融入心理健康教育内涵和外延,活动结束后,及时总结成果并加以巩固。
五、活动要求:
1、 各单位要结合实际情况,在“5.25”学生心理健康教育活动月期间,注重知识普及,认真制定活动项目和计划。
2、 要充分考虑各阶段学生心理发展规律和特点,创新心理健康教育途径和方式,将心理健康知识融入到各种活动中,吸引广大学生积极参与,以达到预期效果。
3、 要加大宣传力度,充分利用广播、网络、升旗仪式等宣传舆论工具和工作平台,宣传心理健康教育知识和活动开展情况,推动活动深入开展,不断扩大其影响力。
4、 在积极开展心理健康教育活动的基础上,要及时总结活动效果。活动结束后一周内,将亮点活动报告(包括照片的word文档)发送到德育科公邮。
学区各中小学、职业学校要认真组织、认真落实,并加强指导和监督,确保活动顺利开展,取得预期效果。
辅导目的:
通过本活动增强学生的社会责任感,相信自己,相信老师,相信同学,为了自己的进步,乐意接受老师、同学给予的帮助。
辅导对象:
学习自觉性差的、不负责任的学生,特别是作业不完成的学生。
辅导者:
1、心理辅导员(要求灵活性、随机应变、组织能力等方面都比较强的教师承担)。
2、要有一位助手配合。
辅导场地:
1、活动室要相对大一点。
2、师生座站图:“☆”代表教师,“○”代表学生。
器材准备:
1、无线遥控扩音设备,如领夹话筒配语言座即可。
2、奖品(练习本、笔若干)抽奖纸条若干张。
3、蒙眼睛用的毛巾之类物品。
辅导过程:
一、跟我一起做(约2分钟)
师:同学们,我做一个动作,要求大家不评价。不思考,也学着跟我一起做,连续模仿做3遍。(师可选择做做3~4动作。目的是消除学生紧张心理,把学生的注意力集中起来)。
二、结识新友
(约5~6分钟)(自我介绍内容可突出个人的性格特点、特长、爱好、学习生活习惯等为主,让同学进—步了解自己)。
师:同学们,我们大家虽在—个班级多时,但相互之间不一定都十分了解。下面我们做个游戏,可以增进大家的了解,好不好?
师:这个游戏的名称叫“结识新朋友”,游戏的方法是:大家在这个圆圈里自由走动,边走边与同学握握手、问声好;然后再与别的同学握手问好。当老师说:“停”时,每个人都必须要与人握住手、面对面。这时握住手的两个人,就是你的新朋友。然后对面而座,双方作自我介绍。
师:游戏现在开始(经过10秒钟左右师叫停,学生自我介绍1~2)分钟,然后再进行一次或二次)
师:同学们,刚才我看到你们都认识了新朋友,我很高兴,你们高兴吗?谁来把你认识的新朋友介绍给大家?
(请3~4位不等。讲完后让他们抽奖。先拿抽奖纸,活动结束前发奖。注:抽奖纸上写的是师对学生各种鼓励的语言;奖品是练习本和铅笔。)
三、信任之旅(8对~10对)(约20分钟)
目的:通过游戏,让学生体验助人与受助的感受,增加对别人的信任与接纳;同时培养乐于助人和接受帮助的意识。
师:为了加深朋友之间的友谊,我们大家做—个游戏,好吗?
师:游戏的要求:两人一组,不准说话,只能用动作去帮助别人和接受别人帮助,按照规定的路线走,大家都要体验当时各种感受。其他同学在一旁观看,也要谈体会,看哪组配合最好,方法最好。
步骤:
1、邀8~10位同学参加游戏扮“盲人”。(可选几位最不守纪律的、作业常不做的学生在其中,男生、女生数不均等),排到走廊里(这些人不要让其他同学看到,或集中到高一层楼的走廊蒙上他们的眼睛(以上请助手完成,然后让他们原地转3圈(目的:失去方向感)。
2、师:(神秘而紧张地语气)同学们:我估计,外面这些同学目前有困难了,而且肯定有很大的困难。谁愿意做好心人,去帮助他们?(选8~10位)要求:在帮助他们时也不能说话,只能用动作。
在他一对一结对完成后,进行一段艰难的真正的:“信任之旅”。
附:艰难路线图,可设置在教室里(如能走走楼梯最好)。在他们结对时,教室里快速完成如下的.布置:
师:宣布“信任之旅”开始,请好心人帮助“盲人”走好客观存在艰难的历程。(线路可以曲折点,在“信任之旅”活动开始之前,这些障碍不要布置,待参加游戏学生出门后,再布置起来,尽量就地取材,请学生帮忙,同时以最后一对学生到终点为游戏结束。)
3、情感交流:
师:
①先问蒙住眼睛的学生:
a、当你蒙住眼睛看不见什么时,心里什么感觉?此时心里最希望什么?
b、在好心人帮助下,你说说在通过各种障碍时,心里有什么感受?
c、你对帮助你的朋友满意不满意?(2~4位学生)。
②问好心人
a、你看到“盲人”时,首先想到的是什么?b、你是怎样想方设法帮助你的朋友的?
b、通过对朋友的帮助,你有什么感受?(2~4位学生)
③问观看的学生:看了这个游戏,你有什么想法?(这里要求教师抓住以下重点去组织提问:当你有困难时,渴望得到朋友帮助;当朋友帮助你时,你要乐意接受;当你帮助了朋友,或在朋友的帮助下,战胜困难后,心里感到欣慰。)(时间允许的话,可以换一批学生再做,再交流)
4、小结:
师:同学们,游戏结束了,我发现大家今天交了新朋友,而且敢于说出自己心里的感受,虽然有的同学没有说,但相信他们也已经有了新的感受和想法。特别是当自己碰到困难需要帮助时,同学、老师、朋友会向你伸出友谊之手,真心诚意地、耐心地给予帮助,他们认为这是一种责任,你呢就要愿意乐意接受老师、学生、朋友对你的帮助,接受别人对你的帮助,使你不断进步,也是有责任心的表现。
四、“及时下雨”(约15分钟)
师:刚才有不少同学抽到了奖,现在开始发奖品。(请助手为学生兑奖品)
师:你们说说这节课有什么收获?(紧扣:上好课、守纪律、做好作业、写好字、好好学习、有责任心等等去谈(5~8位或更多),对说得好的同学,再次发奖。)
五、结束余音(约1~2分钟)
师:同学们,你们说得很好,我很感动,你们好像长大了许多。特别是懂得了认真上课、完成作业、守纪律等等是有责任的表现,也懂得了主动去帮助有困难的人,也是有责任心的表现,这使我很高兴。相信你们在老师、同学的帮助下,通过自己的努力,能够认真上好课,认真完成每一天每一次的作业,做个好学生,你们说是不是?下次我们再来做游戏好不好?好!记住,比一比谁的进步快!
一、活动前言及活动目的
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的`意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。
二、活动主题:与心相约快乐成长
三、活动对象:全体在校学生
四、活动时间:x月x日
五、活动内容和要求:
1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;
2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;
3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。
六、评比标准:
七、活动安排策划:
1、x月x日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于x月x日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;
2、x月x日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;
3、x月x日在校心理网站公布获奖结果;
4、x月x日根据奖项的评定颁奖。
八、奖项设置:
一等奖x名;二等奖x名,三等奖x名。
形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等
时间:XX年X月X日
地点:五年三班教室
一、 活动目的:
人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的.最佳方式,就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。
二、 活动内容:
本次班会分为以下几部分:
第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”
第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;
第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。
第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。
第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。
为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。
三、 活动准备:
1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩 女生:秦璐莹);
2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》
3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正反方各四人,辩词事先准备好;
5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、 舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。
6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。
一、活动前言及活动目的
心理主题班会是以学生心理健康成长为主题的班会活动,其对扩大心理健康知识宣传和探讨心理健康问题具有重要促进作用。为进一步推动班级心理辅导活动的有效开展,增强班级凝聚力,营造和谐健康的班级氛围,培养学生关注心理健康的`意识,全面提升自我品质,促进个人成长,特举行心理主题班会设计大赛。
二、活动主题:
与心相约快乐成长
三、活动对象:
全体在校学生
四、活动时间:
x月x日
五、活动内容和要求:
1、各系部以班级为单位进行心理主题班会设计,先在本系部内开展预赛,通过内部评选后,选送三个方案进行校级评比;
2、班会内容需与心理相关,主题鲜明,能紧密联系学生和班级实际,符合学生身心特征,融科学性、教育性、可操作性于一体,在内容和形式上突出心理元素,具体内容可自定;
3、心理主题班会形式多样,可根据比赛要求自行创作班会形式,创意新颖者可酌情加分;
4、选送的方案材料需包括心理主题班会策划书、总结等文字资料,开展班会活动的音像、图片资料,以书面和光盘形式提交。
六、活动安排策划:
1、x月x日各系部根据活动内容和要求开展预赛,并于x月x日通过内部评比上报三个方案进行校级评比;
2、x月x日由学生工作处心理健康指导中心组织心理主题班会评审组,根据评审标准对参赛方案进行复审,评选出一、二、三等奖;
3、x月x日在校心理网站公布获奖结果;
4、x月x日根据奖项的评定颁奖。
七、奖项设置:
一等奖x名;二等奖x名,三等奖x名。
一、活动主题:
团结就是力量
二、活动目的:
团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处为团体贡献自己的智慧和力量,使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的学校生活中继续发扬合作精神。
三、活动对象:
初一学生
四、活动场地:
餐厅三楼
五、活动时间:
45分钟
六、活动过程:
(一)导入
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,大家下午好,很高兴在这一个明媚的春日的午后大家聚在这里开展大型团体心理辅导活动,在活动中希望我们每位同学都能全身心的投入,去体验活动带给自己的感受。在游戏之前将全体同学成员随机分成四组,确保每组的人数及男女生的比例差不多。(5分钟左右)
(二)热身运动:
1、活动目的`:让学生放松身心,尽快进入状态,以便活动的顺利开展。
2、活动时间:10分钟
3、活动程序:
每组围成一个圈,小组以速度最快,动作最整齐、声音最洪亮的说出“相信我们组是最棒的”为优先胜出者。
活动规则:每个人拍一下手,说出第一个字“相”同时向右边的人背上拍一下,然后一次拍两下手,说出开两个字“相信”同时向右边的人背上拍两下,依次往下进行。(10分钟)
分组展示,选出优胜组,请优胜组的同学分享你们成功的心得。
(三)坐地起身
1、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合8孟钅恐饕让大家明白合作的重要
2、道具要求:无需其他道具
3、活动时间:25分钟左右
4、详细游戏规则
⑴每组先派2个人背靠背、臀部贴地、双臂相互交叉地坐在地上。
⑵当领导者发出“开始”的指令时,两人合力使双方一同站起。要求在站起的过程中,手不能松开,也不能触碰地面。
⑶如果成功站起,则该小组继续增加一人,三人一起手挽手地坐地起身。如果失败则重新再来一次,直到成功方可再增加一人。如此类推,小组成员全部成功地一起坐地起身者为胜方。
⑷在游戏过程中,领导者负责发出“开始”的指令,并监督各小组不要犯规。在此过程中可引导同学“坚持、坚持、再坚持”因为成功往往就是再坚持一下。
5、分享感受
(1) 描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?
(2)在遇到困难的时候感受是怎样的?当成功的时候感受是什么?
(3)之前有没有过这种感受?联系实际生活对你有什么启示?
6、老师总结:
(四)围圈坐腿(10分钟)
1、活动目的:在同学们初步感悟到团结就是力量的基础上,最后进行升华,使同学们进一步的感受到团结的力量。
导语:俗话说人心齐,泰山移。 众人拾柴火焰高,我相信同学们在刚刚活动的过程中也能体会到团结就是力量。接下来我们就一起做一个游戏,感受一下团结的力量。
2、游戏规则:全班同学围成一个圈,每一个同学的双脚并拢,脚尖抵在前一个同学的脚后跟上,手搭在前一个同学的肩膀上,屁股坐在后面一个同学的腿上,看大家能保持多少秒。
总结:
(五)结束语
愿我们的同学们在今后的学校生活中都能带着今天满满的收获团结奋进,相亲相爱,一路花开。
中学心理健康教育活动月的开展有利于提高我们的心理素质,培养乐观、积极向上的心理品质,促进我们人格的健全和发展。我校今年心理健康活动月的活动主题是“阳光路上,相伴成长”,将为学校师生心理健康教育和活动提供学习和交流的机会。希望大家踊跃参与。
活动宗旨:
根据_学生心理健康教育发展中心关于组织“_学校心理健康教育活动月”的通知要求,我校决定开展“阳光路上,相伴成长”为主题的心理健康活动。通过一系列的心理健康教育活动,营造良好的校园心理氛围,提升学生自助互助能力,促进学生心理健康成长。
活动目的:
以心理健康月为契机,通过推广校园心理情景剧的理念与技能,开展心理情景剧的排演;倡导班主任开展心理健康主题班会,进行优秀心理健康主题班会评选活动等方式,传播心理健康自助与互助的方法,广泛普及心理健康知识,提高全体学生的心理素质,培养学生积极乐观,健康向上的心理品质,塑造阳光型的青春少年形象。
活动主题:
阳光路上,相伴成长
活动时间:
1、宣传与发动(_月_日~_日)
2、实施活动(_月)
3、优秀心理健康主题班会评选(_月下旬)
4、优秀心理情景剧作品参加评选(_月~_月中旬前)
活动内容:
1、心理健康月宣传活动:
(1)心理广播:强调心理健康的重要性,宣布心理健康月启动;
(2)黑板报宣传,要求每班五月初出一份心理健康月宣传板报;
2、心理情境剧排演:
参与对象:
心理社团成员,其他部分学生
活动形式:
首先对学生进行培训,了解心理情景剧的.理念和技巧,然后安排学生根据发生在自己身边共性的问题,选择一个剧本(可以自编,也可根据现成的剧本进行修改),进行心理情境剧的排演,优秀的剧本推荐参加区心理健康中心组织的心理情景剧评选活动。
3、优秀心理健康主题班会评选活动:
(一)活动目的
为了提升学生对自身心理健康状况的关注,增强社会适应能力和人际交往能力,促进学生健康成长,利用20_年_月学生心理健康教育活动月期间,以“阳光路上,伴我成长”为主题,特举办“优秀心理健康教育主题班会评选”活动。
(二)活动对象
全体在校学生和教师
(三)活动时间
20_年_月
(四)活动安排
A、优秀心理健康教育主题班会策划方案评选活动
日期:20_年_月_—_月_日
a以班级为单位,提交以人际关系、学习、成长发展等为主题的心理健康教育主题班会活动方案。
b活动方案于_月_日之前电子稿发给政教处。
c届时评选出优秀主题班会方案设计。
B、优秀心理健康教育主题班会评选活动
时间:20_年_月_日—_月_日
(1)各班认真筹划开展心理健康教育主题班会。
(2)_月_日前将各班所开展的主题班会活动方案、班会PPT、活动照片(电子版)等材料电子打包交至政教处。届时将从中评选出优秀主题班会。
(3)安排教师进班级观摩听课。
为了确保活动取得实效,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。那么什么样的活动方案才是好的呢?下面是小编整理的中秋节活动主题及方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
酒店营销是一门研究饭店在激烈竞争和不断变化的市场环境中如何辨认,分析,评价,选择和利用市场机会,如何开发适销对路的产品,探求饭店消费和销售的最佳形式和最合理途径,目的就是以最少的劳动耗费取得最大的经济效益。一个老板的商业意识直接或者间接的决定着一个酒店的未来发展前途。
农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展酒店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。
一、目标市场分析
本酒店的顾客主如果中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。
二、定价策略
1、饭菜基本上保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议运用这种方法)或者直接降低价格的方法。
2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的方法。
3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20—30元(不含酒水)。
4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。
三、营销策略
1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠予月饼(价格不需要太高)。
2、如果一家人里有一个人的华诞是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5—6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。
3、如果手机和固定电话号码尾号是815(临汾地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5—6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。
4、由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。
5、在饭后赠予一些和中秋节相关的小礼品(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。
6、活动的工夫定于农历8月10日—20日。
四、推广策略
1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。
2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。
3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要运用恰当的语言,主要介绍酒店的最新活动。
4、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。
注意:以上广告可同时选择几种,推广的重点在郊区,也可向周边的县市推广,广告的受众最低要保证15万人。
五、其它相关的策略
保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。
六、效果预测
如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。
七、其它建议
1、在服务大厅配备电脑,随时保存一些重点顾客的资料。
2、在争取顾客同意的条件下,把顾客的信息输入数据库(关键是顾客的名字和手机号码),为以后的推广服务(以后可以细化这个内容)。
3、尽快做好酒店的网站,网站必须要由专业的人士制作,域名既要简朴有要好记,网页的想象上要体现出酒店的特色,颜色以暖色调为主,主页最好要一个大的FLASH动画,还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。通过网络营销(最大的优势是受众范围大,花费少)增强酒店的知名度。
中秋即将来临,在中秋佳节,为活跃校园文化生活,营造温馨和谐的校园文化氛围,让学生快乐生活、快乐成长,学校决定于9月8日晚举行“庆中秋迎新生”学生联欢活动。具体方案如下:
一、活动时间:
xx年9月8日下午1:30--3:30
二、活动地点:
xxx
三、参加对象:
全校学生
四、活动内容:
投篮、抢凳子、吸乒乓球、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球。七种游戏。
五、注意事项
1、活动当天班主任必须到场;注意安全。
2、各班要有组织、有纪律地开展活动,学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
六、游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次,能中两次就可获一张伍角奖票。投中两个以上获壹元奖票。场地在右边篮球架下,负责人:鄢xx,陈xx。
2、抢凳子需七人参加,六张凳子,通过抢凳子,最后有一人淘汰,且循环进行下去,最后剩下3人,每人可获一张伍角奖票。场地在左边篮球架下。负责人:陈xx、喻xx、李xx。
3、吸乒乓球者四人比赛,取前两名,分别获一元和伍角。场地在乒乓球台上,负责人:
4、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的,可获一张伍角奖票。
5、两人三足行分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在升旗台前的跑道上。
6、两人背夹篮球走分二组进行,胜利者二人均可得一张壹元奖票。场地在旧竹林的场地上,负责人:
7、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成,可获一张奖票。
8、摄影:
备注:学生可将奖票到刘xx主任处兑换奖品,多张奖票自己随意兑换。杨xx副校长负责安全,全校巡视。
活动主题:
赏月,吃饼,娱乐中秋
活动时间:
20XX年xx月xx日
活动地点:
综合楼左侧草坪(建工楼对面)。
活动立意:
月圆,家远,人圆
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能
活动准备:
胡春艳负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;郑素芳对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
活动流程:
一、赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。
二、简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
三、互动小游戏
1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、成语接龙整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。
四、猜灯谜(附:题目,答案另附)。
1、天黑之前闲不着打三字常用语
2、乌云遮不住太阳打日常用语二
3、童年时光已忘怀打七字口语
4、搬家打七字常言一
5、卷帘人道雨过天晴打七字常言一
6、两色茄子分开放打六字常用语
7、推开又来打一字
8、八面透风打一六字俗语
9、善飞者必飞珠峰打一句唐诗
10、彼此各有一半打一字
11、东征西讨打一字
12、午夜打一动物
13、卷帘人道雨过天晴打一七字常言
14、夜夜看落花打一礼貌用语
五、拉歌游戏(或个性表演)。
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。
六、活动金费
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购
一、活动目的
1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。
2、通过这次活动,使学生真正了解中国传统节日的文化,感受节日带给我们的快乐与幸福。
3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。
二、活动主题
“皎皎明月意,浓浓中秋情”。
三、活动时间
x月x日——x月x日。
四、活动内容
1、中秋月饼DIY(x月x日班会课)。
各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程,让孩子深刻感受传统节日的习俗,体验节日欢乐气氛,了解月饼的制作过程,让孩子懂得食物制作的来之不易,珍惜父母劳动成果。
2、中秋月圆知多少(x月x日班会课10分钟)。
让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等,通过十分钟班会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。
3、制作中秋创意灯笼。
参与年级:一、二、三年级。
制作时间:周末。
上交时间:x月x日上午12:00之前。
同学们利用周末时间在卡纸、皱纹纸、海绵纸上画上自己喜欢的图案剪下来粘到灯笼上。也可以将自己喜欢的风格,勾画在灯笼上,制作出自己心目中的灯笼。学校会将同学们的创意灯笼挂在长廊上,渲染中秋佳节气氛。本次活动既能锻炼孩子们的动手能力,又能从中感受节日的乐趣,以及他们对中华传统节日的热爱之情(活动负责人:班主任)。
4、诗配画手抄报。
参与年级:四、五、六年级。
制作时间:周末。
上交时间:x月x日上午12:00之前。
学生收集与中秋有关的诗词,介绍有关中秋节的相关故事,设计一张精美的画作。要求:8开素描纸,画种不限,右下角注明姓名和班级(活动负责人:班主任)。
5、赏月、话月、品月饼。
中秋月圆夜与家人一起赏月、品月饼,从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。
为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
一、目标
1、为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。
2、矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。
3、寓教于乐地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。
4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的.管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。
二、具体活动方案如下
(一)夹弹子:
1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;
2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;
若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;
3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。
(二)扔飞镖:
1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投掷,环数越高越好;
2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;
3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。
(三)猜灯谜:
1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。
(四)飞镖射气球:
1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。
2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2.5米,少儿组选手距离泡沫板2米。
3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。
(五)套圈:
1、物品摆放在圈定地面上。
2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。
三、说明
以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。
一、活动背景
中秋节又称八月节,与中国古代秋天祭月的礼制有关,是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗情画意的节日。中秋节在每年阴历八月十五举行,是农历一年中三大节日(春节、端午、中秋)之一。由于八月十五在秋季七、八、九三个月,是居中的日子,所以叫做“中秋节”。
中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。
二、活动目的
通过邀请社区居民、社区在册、在职党员、社区志愿者参加_社区举办的“浓情中秋、爱满社区”欢乐大家庭联谊会,以实际行动弘扬民族精神、进一步增加社区与居民的沟通和交流的机会,营造节日氛围,同时也能达到联络感情、增强友谊、活跃身心的作用。
通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,也为巩固xx全国文明城市成果,提升居民文明水平,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。
三、活动时间
20xx年9月21日下午3:30
四、活动地点
xx社区活动室
五、活动参与人员
xx社区工作人员、社区居民、社区在册在职党员、青草志愿者等
六、活动要求
加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。
参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持现场卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。
一、活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身工作。巩固企业文化氛围。
二、活动主题
“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”
三、活动时间
20xx年中秋月圆之夜
四、活动地点
九龙坡区杨家坪
五、活动人员
公司全体员工
六、相关准备
由行政、人事部预先联系好前期准备事宜,做好活动安排。
准备好员工通讯录,确保在活动中与每位员工联系。
七、活动安排
1、吃饭
A、上海小南国
B、绍兴饭店
2、唱歌
3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)
3.1、人在江湖飘
一开始,两人同时喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比划手指,可以出一到五,并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”。规定,五大过四、四大过三、三大过二、二大过一、一大过五,如果没有压到又继续。
3.2、007
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开枪状任指一人,"中枪"者不发音不作任何动作,但"中枪"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状。出错者饮!
适合众人玩,由于没有轮流的次序,而是突发的任指其中的一个人,所以整个过程都必须处于紧张状态,因为可能下个就是你了!
3.3、果园,菜园,动物园
比如第一个人先说动物园,第2个人说有什么,然后下面的就接着讲出一种动物的名称,谁没有接上或者反应慢了就罚酒!很好玩的,特别有气氛。
3.4、真心话大冒险
我(xx)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”,参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行),然后输家摇晃手机。如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答,无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)。大冒险就是银屏中显示是大冒险,那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)。
八、活动经费
餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;总统包消费控制在1500元内。
一、活动背景
中秋节到来,由于赶上非常时期,同学们无法回家和家人们过第一个中秋节。同学们在九月初才组成一个班级,虽然经过了军训,但是有些同学还没来得及互相熟悉甚至是没有交谈的机会。
二、活动主题
中秋班级联欢
三、活动目的
1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞。
2、增强同学之间的情感,是同学之间有进一步的了解,来弥补未军训造成的同学之间不熟悉的缺憾。
3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己。
4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。
四、活动时间
20XX年xx月xx日晚7:30至9:30
五、活动地点
楼教室
六、活动流程
1、由同学带来的名为《我要的飞翔》的独唱,深情的演唱,轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的距离。
2、智力问答。现场同学自由参加,选六名同学分为三组由主持人提问,答错者就对折脚下的报纸,直到报纸过小站不下的同学将被淘汰,选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由同学带来的《启程》。
4、小游戏:踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上,踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员同学演唱《莎士比亚的天赋》。
6、小游戏:指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜,猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏:抢凳子。班级气氛达到高 潮,选七名同学围着六个椅子转,音乐中断时要迅速坐到椅子上,没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、王老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统,在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲《朋友》。主持人宣布班会结束。
七、人员安排
1、主持人:xxx。
2、活动场地布置及用品准备:
3、活动过程摄像:xxx。
4、活动记录:xxx。
八、预期效果
1、营造热闹,和谐,欢快的气氛,提高大家的积极性,争取让每个同学都参与到活动中。
2、突出本次活动‘中秋联会’这个主题。
九、经费预算
游戏中的小奖品+(每人一个月饼,共个)=xx元。
为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的2025年中秋节社区活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
一、活动目的:
大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。
教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期:
中秋节农历八月十五。
三、活动地点:
自己家里
四、活动内容:
活动一 了解中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
活动二 吃月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三 网上阅读
为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四 协作交流
为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。
五、应用与深化
通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式表现出来。
通过对有关中秋节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
六、反思与拓展
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。
七、资料上交
回校后3——5年级每班上交3篇优秀作品,其它班级保存。
一、活动主题
“浓情中秋,共享欢乐”
二、活动目的
让社区居民感受节日的欢乐和温暖。
提供一个平台让居民展示才艺、分享快乐。
推动社区文化建设,打造和谐、友好的社区环境。
三、活动主体
社区居民,尤其是老年人、儿童和家庭。
四、活动时间与地点
时间:中秋节前夕晚上 6:00 - 8:30
地点:社区文化活动中心
五、活动内容
(一)中秋文艺晚会
由社区居民组成的乐队进行开场表演,演奏一些经典的中秋和传统音乐。
居民的才艺展示,包括戏曲表演、魔术表演等,中间穿插主持人对中秋文化的讲解。
邀请专业歌手演唱几首经典的中秋歌曲,如《望月》等。
(二)中秋文化展览
在活动中心的走廊和部分区域展示中秋的历史、习俗、传说等方面的'图片和文字资料。
展示社区居民自己创作的与中秋相关的书法、绘画作品。
(三)中秋美食分享
组织居民自带一些自己制作的中秋特色美食,如桂花糕、蛋黄酥等,在活动现场进行分享。
社区提供一些简单的茶水和水果。
六、活动宣传
在社区的各个出入口和显眼位置悬挂活动横幅。
利用社区广播系统定时播报活动信息。
发动社区志愿者上门宣传活动。
七、活动预算
文艺晚会的设备租赁(音响、灯光等):1200 元。
文化展览的布置材料:300 元。
购买水果、茶水等:500 元。
宣传横幅制作等:200 元。
总预算:2200 元。
八、活动效果评估
观察活动现场居民的参与度和热情,评估活动的吸引力。
根据居民在活动中的互动交流情况,评估活动对社区和谐氛围的营造效果。
一、活动主题
“浓情中秋,情系火炬”
二、活动目的
让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
三、活动时间
20xx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)
四、活动地点
院图书馆喷池广场
五、主承办单位
xx系xx级xx专业
六、参与对象
全院师生
七、活动的整体构思
(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
八、活动形式
聚会+自助餐
九、场地布置
饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
十、宣传形式
1)校园海报宣传;
2)校园播音宣传;
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
十一、餐点样式
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干。
十二、活动节目
小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
十三、节目内容
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮课件下载的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机。
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔。
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品。
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子。
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
8)活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
中秋节是我们中国的传统节日,是万家团圆的美好时刻。在中秋佳节即将来临之际,北湖中社区于20xx年9月23日上午11点,请社区孤寡老人、残疾人及困难居民50人,到南宁市荷角街“有福气”饭店开展“我们的节日.中秋节”志愿服务活动,通过开展活动了解他们的需求,同时让他们感受到党和政府的关怀。
北湖中社区通过开展“我们的节日中秋节”系列活动,使社区居民群众加深对中国传统节日和中华民族优秀文化传统的`认知,同时也使社区孤老残弱感受到社会的关爱,过上快乐的中秋节。
一、活动时间:
20xx年xx月xx日(中秋节)18:00—21:00。
二、活动地点:
xx名城中心广场。
三、活动主题:
xx望月。
主题释义:该主题将开发商与中秋有机地结合起来,同时渲染出一种家的温馨氛围,暗喻进入xx就是回到了家。
四、活动目的:
1、为业主与开发商之间搭建近距离沟通的平台。
2、树立开发商企业形象和进一步宣传楼盘。
3、深度挖掘潜在消费群体。
五、活动预计参与人数。
1、中秋晚会:600人。
2、中秋酒会:400人。
合计:1000人。
六、活动宣传语:
“今晚回家吃饭吗?”
活动宣传语释义:
中秋佳节作为中国一个传统节日,有道是:“每逢佳节倍思亲”,佳节都是家人团聚的时候,故活动宣传语以一种亲人的问询来触发本次活动,这句话也更能引起大众的共鸣,同时也暗喻本次活动将为所有与会者以家的温馨感觉。
七、活动方案及创意构思:
(一)活动前的推广措施:
1、在本次活动中推出当日购房可享受9.22折的优惠促销活动(注:可根据开发商情况酌情制定一些限制条件);
2、制作并随机赠送本次活动文化宣传衫若干;
3、制作“xx名城”字样的中秋印入场卷(造型可参考月饼造型);
以上活动的目的旨在达到强化活动宣传效果和彰显开发商人性化的经营理念。
(二)中秋晚会:
为达到更佳的宣传效果和更广泛的认知,本次活动拟将晚会分为两部分:晚会部分和酒会部分,并通过一些活动和环节将两部分有机地结合起来。
晚会内容:
晚会以突出家的氛围和格调为主,诠释中秋的内涵和底蕴,弘扬中国传统文化,触发所有与会者的共鸣,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚会当中,使所有与会者真正体会到家的温馨情怀。
晚会进行当中由xx集团相关领导为xx地产第1000位业主授予xx荣誉员工称号(注:具体数字可根据开发商具体情况定,既可以是整数位,也可以是第815位、第918位等与中秋有关联的数字位)。
现场互动环节:
1、现场制作月饼。
由聘请的厨师现场演示月饼的制作工艺和流程,由互动业主现场实地操作,并将制作好的月饼送与他最想送的人品尝。
该环节主要突出家庭的一种温馨氛围,尤其是那些整日奔波劳碌的业主,他们很难帮助家里做什么,以这种方式表达他们的歉意,可以更深刻的让他们体会到操持一个家的不易。
2、现场征集有关中秋的诗词歌赋。
由主持人向现场观众征集有关中秋的各种形式作品(例如:歌曲、诗词等)送与他们想送的人,赠送形式既可以是现场献歌,也可以当场挥毫泼墨,也可以吟诵给他们的亲人听(看)。
该环节主要考虑在各种形式的有关中秋的作品中大多以中秋寄情来抒发一种对家和亲人的思念之情,其目的是可以更加强化家的.感觉和氛围,体现以诗咏情、以词吟情、以歌颂情的一种格调。
3、月饼的味道 家的味道。
由主持人邀请现场观众上台品尝月饼,月饼分为酸、甜、苦及特殊月饼几种。吃到酸的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件让他(她)感到心酸的事;吃到甜的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件感到最为甜蜜的事;吃到苦的观众需现场说出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最为痛苦的事(历程);吃到特殊月饼的观众可当场获得开发商现金或物质的奖励。
本环节主要是让参与者能够和与会者去分享他们生活当中的各种滋味,进而达到共鸣!
4、词语置换。
由主持人邀请现场观众上台朗读一篇文章,将文章中的“中秋”置换成“xx”,将“xx”置换成“中秋”。无错误的参与者将得到开发商的现金或物质奖励,读错者将受到一定的惩罚。
中国传统的“中秋节”即将来临,社区计划组织队员对XX社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动,希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下:
一、活动主题:
情满中秋X月饼代表你的心
二、活动目的:
给社区的'孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动,可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式,让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱,并建立起良好的沟通氛围;同时,也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。
三、活动筹备:
慰问礼物,月饼
四、活动时间:
20XX年X月X日
五、活动地点:
XX社区
六、活动探访对象:
孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。
七、参加人员:
社区居委会,社区共青团市民学校志愿者
八、活动流程及内容:
社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品,月饼5X10盒,水果5X10箱。
九、分工:
根据志愿服务到场人数,以及确定服务对象人数后。于9月24日上午10点,在XX社区统一报道集合,分成小组,每个小组负责一到两户。分发活动牌,活动帽子、慰问礼品、打扫工具,统一出发。
十、有关要求:
1、遵守纪律,服从安排,不得做损害志愿者名誉的事情;
2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动;
3、活动期间必须统一穿着队服、队帽,戴上活动牌;
4、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象;
5、活动期间不得单独行动,请假、迟到、早退等须及时说明;
6、注意服务对象及个人安全,遇到突发事件不要擅自处理,应及时向带队负责人反应后再处理;
十一、活动费用预算:
每户对象活动经费100元(含慰问礼品)。初定10户,共计1000元。
再过一个星期就是农历的八月十五中秋节了,她是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节。中秋的月最圆,最明,最美;中秋的月如水如镜,诗情画意,充满浓浓的亲情。
9月24日的升旗仪式上,张雪华副校长和胡兰兰副校长分别在如意和永丰校区进行主题为“喜迎中秋,感恩祖国”的国旗下讲话。中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……今年的中秋节又恰逢国庆长假,所以,在喜迎中秋的同时,不能忘记感恩祖国。祖国是我们的根,是我们的'源。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切!每一位学生都要做一个热爱班级、热爱学校的好学生;做一个刻苦学习、收获成功的好学生;做一个关爱自己,热爱生命的好学生。
让我们在喜迎中秋国庆双节的同时,不忘感恩祖国,继承和发扬爱国主义精神,热爱学校,热爱父母老师,热爱身边每一个同学,一起快乐成长。
中秋是我们的传统节日,在节日来临之际,我校开展了“我们的节日——中秋节”系列活动。
9月3日,学校少先队大队部组织高年段学生开展了“知中秋,话传统”手抄报评比活动。活动中,孩子们精心设计,用自己独到的见解绘出了自己心目中的中秋节。一张张精美的手抄报向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
9月4日下午,少先队活动课上,我校中队辅导员老师们结合自己班级实际情况,组织少先队员开展了以“知中秋,话传统”为主题的特色少先队活动课。老师们利用多媒体设备给学生讲解中秋节日的'相关知识,带领着学生一起诵读经典诗文,感受节日的气氛和中华文化的博大精深。
9月5日下午第三节,各班举行的中秋博饼活动更是把本次活动推向了高潮,六颗骰子,孩子们手足同嬉之。在叮叮当当的响声中,大家其乐融融。
在生活中,我们需要用到主持稿的情形越来越多,主持稿是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性稿件。相信许多人会觉得主持稿很难写吧,以下是小编为大家收集的2025年中秋节博饼活动的主持稿,欢迎大家分享。
吴:各位领导
思:各位来宾
吴:xx公司的全体同仁们
合:大家晚上好。
吴:我是吴xx
思:我是赖xx
吴:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
思:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
吴:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
思:月是执着,月是xx;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
吴:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋
思:"但愿人长久,千里共婵娟"借李白这句诗,在那里我们祝福所有为了xx这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、欢乐!
吴:每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎xx的朋友们相聚在此,激扬心中的梦想!
思:无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!我们将扬起梦想的风帆,满载xx的热忱,虔诚的祝愿“xx的明天会更好!”
合:xx公司文艺晚会此刻开始。(开幕词结束,主持人下台)
吴:中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。在这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中…
思:然而,却有多少xx的员工朋友们仍然远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在生产经营的第一线,创造着一个又一个的辉煌。
吴:是啊,我们应当将最诚挚的祝福送给他们。
思:这最完美的祝福还是由我们的总经理来送吧,掌声有请总经理......
(公司总经理讲话)
吴:感激总经理,同时也多谢这么多现场热情的朋友们。下面正式进入到今晚的表演环节,在表演开始之前我先介绍一下今晚晚会的组成部分:共有“文艺节目表演、游戏活动、公司抽奖、和表演颁奖”四个部分组成。我们首先进行的是文艺节目表演,游戏活动将贯穿于整个晚会的过程之中,公司抽奖表演颁奖将在晚会的尾声部分进行。
思:公司举办的`这台晚会,由公司内部员工自创、自编、自演。我们将进行评比并现场颁奖。共设一等奖一名,设置奖金100元,设二等奖两名,各设置奖金80元,设三等奖三名,各设置奖金50元
吴:我们的评分标准呢,为十分制。最高不得超过10分,最低不得低于7分,得分保留两位小数。我们采取现场评分、现场报分,现场计分的办法。各节目计算为去掉一个最高分,去掉一个最低分,将其它分数之和计算平均分。最终以分数的高低由高至低排列名次。
思:每表演完一个节目,评委随即亮分。在演出下下个节目之前报上上个节目的得分。
吴:下面,由我向大家介绍游戏规则。本次游戏环节共设有二个等次的奖,分别游戏获胜者奖、和参与者奖。获奖者以队为单位,该队成员每人都能够奖金30元,参与者皆可获得精美小礼品一份。
(第一个节目)
思:各位来宾、各位领导、朋友们,我们的游戏规则就介绍完了,也让大家久等了。接下来,演出正式开始,首先,有请大家欣赏由我们商务中心的OPENSHOW 《把爱传出去》。表演者:杨xx、苏xx、李xx、李xx、梁xx、温xx等六人。
合:大家掌声有请!
(第二个节目)
吴:刚才的节目漂亮不漂亮啊(观众:漂亮!),是舞蹈跳的漂亮还是人漂亮。
(观众:都漂亮!)哈哈,不开玩笑了。一曲欢快的歌曲和青春的舞蹈,让我们再次感受到中秋节欢快的气氛。让我们把掌声再一次送给她们。思:请评委亮分:......
吴:接下来,请欣赏由线槽车间曾xx带来的一首《明天你是否依然爱我》,有请。
(第三个节目)
思:第一个节目《把爱传出去》的得分是:xx。请评委亮分:......
吴:刚刚的《明天你是否依然爱我》够动听吧,但接下来的女声也同样动听,有请线管车间尹xx表演独唱《今年夏天》。
(第一个游戏环节)
思:十分感激线管车间尹xx带给我们的歌曲《今年夏天》。刚才第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是xxx。有请评委亮分......
吴:下面呢,我们开始游戏环节,请用你们的掌声拉开游戏环节的序幕好吗感激大家的掌声,感激你们的活力,愿大家都参与,个个都获奖。
思:第一个游戏《气球乐乐碰》:
玩法:
各组选送6观众参与,共分4队每队3人,12人;
每队各领到气球10个;
每队其中有一人负责吹气球,并扎好;两外则背对背,吹好气球的人,将气球放入那两人的背中间的臀部位置,两人用力将气球夹破,哪组最先夹破所有气球为胜;
(第四个节目)
吴:让我们再次用掌声向第一轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!同时,我要提醒大家,我们的大奖还在后面,精彩还在后面哦,谁能获取呢,我们拭目以待。第二个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是xxx。第三个节目独唱《今年夏天》的得分是......
思:哎,小吴啊,你平常看电视吗
吴:看啊。
思:那你都看什么节目呢
吴:那可多了,达人秀,欢乐女声,还有功夫片等好多。
思:原先你也喜欢看功夫片啊。
吴:当然啊,此刻的功夫武术那可是相当的火啊,像那部《功夫》都是过亿票房。
思:嗯,那是,你看今晚商务中心也来了武术功夫。
吴:哦,是吗
思:当然是啊,让我们用掌声请出商务中心李xx带来的武术《男儿当自强》
(第五个节目)
吴:再一次用掌声感激商务中心为我们带来的精彩武术。请评委亮分:
刘:容颜易老天难老,岁月变更却难以改变以往的誓言
吴:接下来请欣赏由线管车间王xx为我们带的一首独唱《爱你一万年》
(第二个游戏环节)
思:好一个《爱你一万年》,熟悉而优美的旋律再一次把我们带回到以往的年代。第四个节目武术《男儿当自强》的得分是xx。请评委亮分:
吴:接下来又到了我们游戏环节了,今晚为大家准备的第二个游戏《抢凳子》:
玩法:
台上置9张椅子,每小组派5人(共10个人)上来,放DISCO音乐或敲鼓,10个人伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,9个人续前动作,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;最终两人抢坐一张椅子,坐到者为胜;
(第六个节目)
吴:让我们再次用掌声向第二轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!第五个节目独唱《爱你一万年》的得分是......
思:每个孤独的晚上,就像电影的散场,身边的人都离开,一首略带悲情的歌曲由线槽车间的唐xx为我们带来。《怎样会狠心伤害我》掌声欢迎。
(第七个节目)
吴:让我们一起在心里默默祝福心中的那个他别再受到任何伤害。十分感激唐xx为我们真情演绎,多谢你。
思:第六个节目《怎样会狠心伤害我》的得分是xx。请评委亮分......
吴:在生活中我们总是会遇到各种各样的挫折,品尝起来会是舍味道呢会不会像不加糖的咖啡还是比不加糖的咖啡还要苦,下面我们一起来欣赏由线槽车管车间张效成带来的独唱《那为谁》,让我们一起在这首歌曲当中去品尝
(第三个游戏环节)
思:大家从刚刚张主管那首《那为谁》领略到的是什么滋味,生活中无论酸甜苦辣我们都要进取应对
吴:是啊,无论酸甜苦辣我们都要进取应对,下面又到了我们游戏环节:这次我们的游戏是:相拥级级跳玩法:
各组选派6人参与,分成3队,共12人
背对背手挽手一字排在起点线上;
主持人说开始,则相拥着向前跳,那组最先到达终点的则为胜;
(第八个节目)
思:让我们再次用掌声向第三轮游戏获奖的朋友们表示祝贺!第七个节目独唱《那为谁》的得分是......
吴:(小唱)“问句天几高心中志比天更高,自信打不死的心态活到老”。相信在座的各位都曾听着这个旋律成长的
思:下面有请我们线槽车间的陆xx为我们带来一首别安的《不再犹豫》,掌声有请!
(小吴姐先下舞台,准备自我节目“花好月圆”)
(第九个节目)
思:多谢陆xx为我们带来的《不再犹豫》,各位男同胞们以后看到漂亮的女孩子时千万别再犹豫哦xx咦!小吴怎样不见了呢(作出一个东瞧瞧西望望的动作,然后装出一个很惊讶的发现小吴的表情),哦!原先我们小吴同志看到各位那么踊跃表现,她也来个一较高下,下面掌声有请我们吴xx为我们带来的《花好月圆》
(第四个游戏环节)
思:大家小吴同志为我们带来的《花好月圆》好不好听呀!再次以热烈的掌声感激!第八个节目独唱《不再犹豫》的得分是xxxx有请评委亮分......
吴:下面又到了我们的游戏环节了,接下来我们给大家准备了什么游戏呢
可怜的小猫:
玩法
各组选派3人围坐成圈,一人当小猫坐在中间。
小猫走到任何一人面前,蹲下学猫叫。应对者要用手抚摸小猫的头,并说「哦!可怜的小猫」。可是绝不能笑,一笑就算输,要换当小猫。
抚摸者不笑,则小猫叫第二次,不笑,再叫第三次,再不笑,就得离开找别人。
当小猫者能够装模做样,以逗对方笑。
(第十个节目)
思:刚刚游戏好不好玩呀想不到我们员工平时勤勤恳恳的工作在第一线上,也有幽默的一面
吴:当然啦,你以为只会你有呀。
思:大家猜猜小吴同志《花好月圆》的得分。猜猜xxxx。有请评委亮分......
吴:(小唱:“一样的血一样的种,未来还有梦我们一起开拓,手牵着手不分你我昂首向前走”)掌声有请我们线槽车间张平为我们带来《中国人》,掌声有请xx
(第五个游戏环节)
思:十分感激曾xx为我们带来的动听的歌曲。接下来又到了我们游戏环节了,由小吴同志给我们讲讲游戏规则
吴:这次我们给大家准备的是《猜猜他是谁》
玩法:
各组选派2组成两组选手,每组成员6人.从两组成员中派出参赛选手,分别用布把两人的眼睛蒙住两组成员分别排成2排(或坐或站),由A组选手(蒙住眼睛的选手)来猜出B组成员的名字,由B组选手来猜出A组成员名字,猜出组员姓名最多的为胜.
规则:
1、前提先蒙住参赛选手的眼睛再挑每组成员.
2、选手可触摸对方成员的胫部以上部位(头发,胫,鼻,眼睛,耳朵),每组选手可有两次机会要求组员出声,讲话,语录不得超过3句,组员演说的语气可自我控制,可:假装女声或嘶哑声.
(第十一个节目)
思:看来我们的员工彼此间都是比较熟悉,一下子就猜了出来xxxx。看来以后得增加点难度才行......吴:嗯,嗯,完全同意,加大难度。第十一个节目独唱《明天你是否依然爱我》的得分是xxxx有请评委亮分......
思:朋友们,伴着心灵舞韵的节拍,让我们为我们的今日喝彩,为我们的相聚而喝彩!接下来要请出的是我们商务中心李xx、梁xx为我们带来的《万水千山总是情》,掌声有请xxx!
吴:感激我我们商务中心李xx、梁xx,星星索,多么完美的祝福。歌声多情,月色如水,
思:好了,第十一个节目《万水千山总是情》的最终得分是xx。请评委亮分:
[如果时间充足]就插入一个“脑筋急转弯”游戏环节
玩法:全体员工对主持人提出的脑筋急转弯题目进行抢答
吴:到了我们今晚晚会的最高潮,由我们总经理抽出今晚的幸运观众,注意咯~这可是一个不劳而获的好机会哦,仅有一个前提,就是看你们的运气够不够好。哗!奖金可是有200元。
思:有请我们xx总~~
吴:让风吹走您的忧郁,让雨洗掉您的烦恼
思:让阳光带给您温暖,让明月带给您温馨
吴:让爱心带给您幸福,让情谊带给您欢乐
思:让我给您无限问候,让您欢乐每一天
吴:今夜,歌甜舞美,我们感受着同一个主题思:今夜,月朗星稀,我们憧憬着完美的明天
吴:让我们伸出彼此的双手,做相亲相爱的一家人刘:让我们铭记这完美的瞬间,期待明年的相约。
合:祝xx的家人们,阖家幸福,团团圆圆合:朋友们,明年我们再相会!
女:尊敬的各位家长,老师
男:亲爱的同学们
合:大家下午好!
胡:今天,花好月圆,我们师生欢聚一堂。
林:今天,中秋佳节,我们一起欢度时光。
朱:今天,我们在嘹亮歌声中把希望起航。
姜:今天,我们在欢声笑语中让理想飞翔。
合:在此,我们祝大家中秋节快乐!
女:中秋佳节,温馨校园浓浓情。
男:中秋佳节,我们同唱《相亲相爱的一家人》。
姜:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?
胡:下面请欣赏朗诵《水调歌头·中秋》:
林:谢谢xx同学给我们带来的朗诵《水调歌头·中秋》,
朱:同学们,我们谈中秋到现在,那有谁知道“中秋”的由来啊?
(同学们自由发言)
姜:其实呢,最近几年我们这代人对这些节日慢慢淡化了,反而对圣诞节等西方节日比较注重。
胡:在2008年中秋节才被正式确立为法定节假日。2007年12月14日,国务院正式发布《关于更改〈全国年节及纪念日放假办法〉的决定》(第二次修订),规定自2008年1月1日起将清明、端午、中秋定为法定假日,清明、端午、中秋当日放假一天。
朱:中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,时间为农历八月十五,那天恰逢三秋之半,故名“中秋节”,也叫“仲秋节”;又因这个节日在秋季、八月,故又称“秋节”、“八月节”“八月会”;
林:又有祈求团圆的信仰和相关节俗活动,故亦称“团圆节”、“女儿节”。
姜:同学们知不知道到中秋了,我们这边有什么样的食俗啊?(同学自由发言)
胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的`供品。
林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。
朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!
合:让我们一起来分享月饼吧!
朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。
姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?
(同学们自由发言)
胡:请xx同学来为我们说说中秋节的传说吧。
林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?
朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。
胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。
朱:请听独唱:《十五的月亮》
姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜
林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!
朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。
姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。
胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。
林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的xxx同学带领大家合唱《明天会更好》。
合:“我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!
尊敬的各位领导、来宾、各位朋友和创业务工的农民工兄弟们
晚上好!
今晚,茶园新区星光灿烂
今晚,茶园新区月儿更圆
在这秋月朗照,丹桂飘香的夜晚,让我们相约xx,相约茶园新区,共同咏唱秋之美景,秋之风情,秋之收获,我是xxx,今天的晚会由我和xxx朋友一起为大家主持,希望大家在这里度过一个美好的夜晚。
与秀丽的南山相邻,我们拥有了蔚蓝色的梦想;与奔腾的长江同行,我们感受到生命博大的力量;与茶园新区三万余农民工兄弟同庆,我们体会秋天丰收的喜悦。这里是欢乐的海洋,这里是你我共同的精神家园
“月圆中秋情满xx”晚会现在开始!
田:各位领导
詹:各位来宾
周:xx公司的全体同仁们
合:大家晚上好。
田:月是期盼,月是挂牵;今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;
詹:月是幻想,月是浪漫;今夜,月光如水,清澈着我们彼此的友谊;
周:月是思念,月是圆满;今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂;
刘:月是执着,月是xx;今夜,月美如玉,舞动我们青春的步伐。
田:人逢喜事精神爽,月到中秋分外明,在这满载丰收喜悦的金秋时节,我们又迎来了中华民族的传统佳节——中秋
詹:"但愿人长久,千里共婵娟"借李白这句诗,在这里我们祝福所有为了xx这个大家庭而远离故土的朋友们家庭幸福、平安、快乐!周:每逢佳节倍思亲,中秋节的这一份思念当然会更深切,在一轮皎皎明月高挂的时刻。我们热忱的欢迎xx的朋友们相聚在此,激扬心中的梦想!
刘:无论在天涯无论在海角,今夜有明月做证!我们将扬起理想的风帆,满载xx的热忱,虔诚的`祝愿“xx的明天会更好!”合:xx公司“激扬梦想、炫动金秋”文艺晚会现在开始。(开幕词结束,主持人下台)
(公司董事长讲话)
田:中秋合家团圆,是中华民族的传统习俗。在这撩拨人心的中秋之夜,使天下所有人都沉浸在“千里共婵娟”的幸福之中…
詹:然而,却有多少xx的员工朋友们仍然远离亲人,不能与家人团聚,默默奋斗在生产经营的第一线,创造着一个又一个的辉煌。田:是啊,我们应该将最诚挚的祝福送给他们。
詹:这最美好的祝福还是由我们的董事长来送吧,掌声有请董事长XXX
(晚会流程介绍)
周:感谢董事长,同时也谢谢这么多现场热情的朋友们。下面正式进入到今晚的表演环节,在表演开始之前我先介绍一下今晚晚会的组成部分:共有“文艺节目表演,公司抽奖,和表演颁奖”三个部分组成。我们首先进行的是文艺节目表演,抽奖将贯穿于整个晚会的过程之中,表演颁奖将在晚会的尾声部分进行。
刘:公司举办的这台晚会,由公司内部员工自创、自编、自演。我们将进行评比并现场颁奖。共设一等奖一名,设置奖金元,设二等奖两名,各设置奖金元,设三等奖三名,各设置奖金元,设纪念奖9名,各设奖金元。
周:我们的评分标准呢,为十分制。不得超过10分,最低不得低于7分,得分保留两位小数。我们采取现场评分、现场报分,现场计分的办法。各节目计算为去掉一个分,去掉一个最低分,将其它分数之和计算平均分。最终以分数的高低由高至低排列名次。
刘:每表演完一个节目,评委随即亮分。在演出下下个节目之前报上上个节目的得分。
男:各位领导:
女:各位网民:
合:大家节日好!
男:秋风送爽,桂花香飘,千家万户团聚的中秋佳节即将来到我们身边。
女:华灯绽放,欢声响遍华夏地;举国上下同庆的国庆大典又朝我们走来。
男:海上升明月,天涯共此时。在“双节”来临的金秋时节,我们网站也硕果累累,我们短短一年多时间,注册会员已经接近9万人,帖子总数到达24万。
女:但愿人长久,千里共婵娟。在“双节”来临的.完美时刻,我们还将继续激扬精英人强劲的动力,传载我们精英人源源不断的智慧,迈着矫健的步伐,龙腾四海、勇攀金山,多挣金币,再继续谱写辉煌绚丽的新华章。
男:在网站管理团队和热心会员的支持下,全体精英人盼望已久的庆中秋、迎国庆联欢晚会立刻就要开始了,在晚会开始之前,我们首先请校长给我们讲话。有请(校长讲话)
女:十分感激校长热情洋溢的讲话,相信我们在校长带领下,在全体会员的共同努力下,迎来一个又一个的辉煌!
男:金秋硕果。
女:光照精英。
(合)联欢会此刻正式开始(鼓掌…)
女主人:同事们,尊贵的客人们。
男主持人:现场所有的朋友。
大家晚上好!
女主人:中秋节月圆,家人团聚,
男主持人:国庆庆典,举国欢庆。
女主持人:今天是9月28日,农历八月十三。
男主持人:再过两天,就是中国最传统的节日中秋节了!
女主人:是的!我记得小时候,我最喜欢中秋节,因为那里有很多好吃的食物,我还记得甜丝丝的月饼,太甜了!
男主持人:中秋节是我们团聚的`日子。它象征着收获、团圆、幸福和甜蜜!
女主持人:今年的中秋节正好在国庆节前夕,两个喜庆的日子,让我们感受到浓浓的节日气氛!
男主持人:国庆,国庆,祖国是一片祥和美好的景象!
女主持人:今天,我们xx烟草局,为了庆祝双节的到来,在这里举办一个特别的活动:“庆中秋,庆国庆”大型文艺晚会!
合:“庆中秋,庆国庆”大型文艺晚会现在正式开始!
主持人:各位领导老师,各位同学。
胡先生:大家晚上好!
主持人:时间的车轮碾过深深的痕迹,留下金秋的收获。在这个收获的季节,我们所有的老师和同学都参加了学校组织的勤工俭学活动,学校不会忘记你们的辛苦。在这里,请允许我代表学校对所有的老师和同学说:你们辛苦了。
胡先生:今晚,伴着皎洁的月光,我校全体师生齐聚思源广场,表达秋天的喜悦,庆祝月光融化的完美时刻。今晚,虽然我们没有和家人在一起,但我们将在今天在学校团聚的大家庭里分享一顿关于月亮的`大餐。我们会表达对月亮的感受,看着月亮唱歌,体会月亮的温暖,分享对月夜的思念。
主持人:俗话说十五月亮十六,今晚月亮更圆更亮。此刻,我宣布金塔县第二中学中秋晚会现在开始。
甲:又是一轮团圆月,又是一年中秋来。对于中国人来说,中秋节是重要性仅次于春节的传统节日。在这一天,所有人的心中都会有一个强烈的愿望,那就是——团圆。
乙:值此中秋佳节即将到来之际,仪邦集团、仪邦集团读书会共同举办了本次“情满中秋书香仪邦”趣味沙龙活动,让大家有机会聚在这里,体会一个属于我们自己的“团圆”。在此,我谨代表本次活动的所有工作人员对大家的到来致以最真诚的欢迎。
甲:大家从我们把这次活动定义为“趣味沙龙”就可以看出,这里举办的不是中央电视台的中秋晚会,也不是某某成立大会,我们这次活动仅仅是一个小沙龙,而我们的目的只是为了在中秋佳节来临之际给大家带来一些欢乐。所以请大家不要拘束,大可放松一点,放松自己才能更好的体会快乐。
乙:好了,言归正传。虽然本次活动的筹备比较匆忙,但我们还是为大家准备了几个小节目,而这些节目的参与者也来自大家中间。希望大家能够喜欢。
1、八月十五的月亮,圆圆的,高挂天空,有人在沐浴着月光享受着团圆,而有人则仰望着月亮期盼着团圆,下面就让我们来聆听望月之人的心声,有请xxx为我们带来歌曲《十五的月亮》
2、一曲《十五的月亮》道出了离家之人的`思乡之情。千百年来,月缺月圆,人聚人散,月亮早已成为了中国人心中的一种寄托。有请xxx为我们带来诗朗诵《中秋明月》。
3、中秋的明月,总是容易让人想起儿时的故乡,下面有请林主任为我们带来诗朗诵《月之故乡》
4、在远离故乡的日子里,在匆匆忙忙的工作中,时间匆匆忙忙的走着,匆匆忙忙间,中秋节匆匆忙忙的临近了,让我们向那些匆匆忙忙的人们提一声醒:中秋节,来了!下面有情xxx为大家带来诗朗诵:《中秋节,来了》
5、中秋节,来了。这是一个团圆的日子,可是古往今来,又有多少人在月圆之夜无奈的品尝孤单呢。下面就让我们听听古人是如何面对孤单的,有请xxx为我们带来诗朗诵《把酒问月》
6、今人不见古时月,今月曾经照古人。面对着同样一轮明月,古人有古人的洒脱,我们也有我们的豪情,有情xxx为我们带来诗朗诵《彩云追月·中秋》
7、感谢各位精彩的表演,将我们带入如此浓厚的中秋氛围中来。不过,接下来的环节,将会让气氛更加的热烈起来。
8、是的,我们下一个环节就是“五分钟晨学”知识问答小游戏,这个游戏需要大家都参与进来。
9、在游戏开始之前,我先来介绍一下这个游戏的规则。【大家都看到了,我面前有一个抽题箱,里面放着若干小纸条,大部分小纸条里面写着一道问题,还有一小部分小纸条写着:中秋快乐。游戏开始后,我会从抽题箱里随机抽出一张小纸条,并提出问题,在我喊开始之后,由大家举手抢答,我们会选取举手最快的人来回答问题。如果回答对了,则获得一次答自选题的机会。如果他回答出来了自己抽出的这道题,则可以得到我们送出的小奖品。如果答错了,那只能等待下一次机会了。而抽中写着“中秋快乐”的小纸条的话,就可以直接获得奖品了。在这个要偷袭中,我们为大家准备了xx份礼物,就等着大家来赢取。
尊敬的各位领导、各位嘉宾、xxx的各位同仁们
大家晚上好!
但愿人长久,千里共婵娟。感谢xxx的深情演唱。此时此刻,我们欢聚在中秋的岁月里,共度月圆之夜,我是今天的主持人XXX。
今晚,我们真得感谢头顶上的这轮圆月,是它一泻千里的温暖清辉,将你我邀约,让全公司同仁的心在今宵、在此刻紧紧相连;
月圆中秋,又是一年秋风浩荡守望圆月的美好夜晚,面对似乎同样的一轮圆月,今晚,您的心情是否一如往昔?那些美好的记忆是否还在?您是否还会对着明月遥寄祝福?
今晚,就让我们在中秋圆月下尽情欢歌,唱出我们今天的和谐与美好,唱出我们心中永远的———圆月情!
感谢领导百忙之中抽空来参加我们的活动,今天参加活动的领导有:公司总经理:XX先生;公司副总经理:XX先生。至此请允许我代表全体员工感谢领导们的光临愿大家共允美好时光
在日常的生活当中,我们动不动就要写一些文章,范文可以运用到不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?也许"2024中秋晚会观后感汇编五篇"就是你要找的,仅供参考,欢迎阅读。
依旧的佳节,却早是人是情非。年年中秋,今又中秋,没有黄花分外香,却加快了时间的跳跃。
冷风刮贫瘠了大地,为了中秋节,我就背着大堆的书,穿着灌满冷风的衣服赶赴家了。
老远就听到车站的嘈杂,进去更是满眼的各界人士。平时廖无人烟的售票口排起了老长老长的队伍,候车椅上更是成堆的行李。唉,人人都要回家过中秋,此时的人潮高峰不知何时才能消散。无奈站在“蛇队”后随着前方的人向前蠕动,不是第一次坐车,不是第一次买票,第一次这么紧张,怕这么一群人把无辜的我踩死脚下;怨爸爸,不能来接我;恨学校,不早些放假。一辆大巴踩着天黑的最后一刻到站,我抛开所有怨言,欢快奔去,哈~,诶?谁挂住了我的包?谁踩上我的脚?谁在挤我?啊啊,我不能呼吸了,啊啊,挤着我的胳膊了,疼、疼啊、野兽、野兽啊。包丢在后面,别人都一轰向前,我怎么退后啊?一同学将我拉回,看来我之前的后怕不是杞人忧天,要不是这棵救命稻草,我早就躺在众人的脚板下呜咽了。错过了车不算,受了伤不算,受了冷不算,天黑了,下班车还有么?中秋,中秋,是拥挤?是人山人海?还是人头压人头、人脚踩人脚?
八月十五月儿圆,可是我最期待的,却不是住着嫦娥的月亮。看着中秋节的日子越来越近,我的思绪不仅仅开始放飞,想着今年的中秋节,家里会备上怎样的月饼呢?莲蓉、蛋黄还是……每到了中秋节,这样的想法就忍不住要一个个冒出来。
回想起去年的那个中秋节,我们一家人开着车去广场中赏月,虽然周围的人有很多,可是在这样的情景下,反而更能感受到一家人的温暖。中秋节的晚上,我们一齐度过,真是十分好的体会。毕竟在平常,想要好好的在一齐过个节的机会可很少。
其中,我最喜欢在散步那会。因为是中秋节,周围的店铺和小贩都鼓足了劲的拿出自我的看家本事,一路上两侧都是五颜六色的彩灯,空气中也弥漫着阵阵香气。四处热闹非凡,就像是在过年一样。可是比起过年的寒冷天气,这会更多了一些秋日中温暖的感觉。
还有上上次,虽然因为在车上睡着了,不明白在哪里,可是我们去参加了中秋的灯会,想着灯会上形色各异的彩灯,心中的喜悦之情到此刻还能回想起些许。这些在中秋节的活动,此刻虽然是越来越少见,可是依旧在中秋的时候默默的出现,为我们的节日点缀气氛。
最近学校也进行了中秋的活动,我们学校也提前准备。班级的节目、黑板报、演讲稿等等,都在热烈的准备着。每个人都在这个活动中贡献出自我的一份力量。投身在学校的中秋节活动前,我一向在想着家中的事情,可是当我真正投入到其中的时候,却发此刻学校的中秋节也一点也不差!各班的表演,我们的努力,每个人都在这个中秋节为学校的活动出了一份力,整个学校在这个活动的带领下,就像一个圆满的圆月一样。其实,在学校的大家,也是能在中秋节一齐赏月的家人。
在学校的中秋活动下,我们一齐在夜色中表演着节目,一齐在昏暗的学校中看着圆圆的明月。虽然离中秋节还有一天,也许天上的月亮还没有到达最圆的时候,可是我们所有的同学和教师聚集在一齐,在的学校之中,也未尝不能称之为一个圆啊。
学校的活动结束后,就是中秋的假期了,也许我不该执着于在中秋的月饼上头,多在中秋这个难得的假期去和父母说说心里话,可能才是在中秋节欣赏月亮的最好方法。
简报一:
盼着盼着,又快到中秋佳节。中秋月圆之时,在曲江池畔临水而坐,在古城墙上遥望清辉,恐怕是最惬意的享受。今年咱西安人这份惬意要跟全国小伙伴共享啦!还有30分钟,20中央电视台中秋晚会新闻发布会就要在北京举行了,都有哪些亮点?西安网先给你剧透一番!
继,央视中秋晚会选中西安之后,今年二度花落咱们家。
不同的是,这一次西安不再仅仅是分会场,而是作为中秋晚会的主会场,届时将面向全球观众直播。
最近,工作人员正在大唐芙蓉园紫云楼北广场紧张搭建舞台,为即将到来的中秋佳节做准备。
简报二:
凤凰安徽从池州旅游委员会官微获悉,由国家一级艺术监督、著名作曲家朱小健先生作曲,空政文工团独唱演员吴彦凝演唱的歌曲《醉美杏花村》,即将登陆央视中秋晚会。8月14日至15日,《醉美杏花村》背景画面摄制组一行在杏花村文化旅游区进行了实地取景拍摄。
离中秋节还有二十来天的时间,2016年央视中秋晚会正在紧锣密鼓的筹备中。从1991年起,央视开始举办中秋晚会,节目中浓厚的文化韵味吸引了全国观众的目光。今年,央视中秋晚会将在历史名城西安举办。十六朝古都、古丝绸之路起点,西安拥有得天独厚的文化底蕴,让我们对今年的中秋晚会多了一份期待。
简报二:
一进入秋天,就离中秋佳节不远了,央视中秋晚会向来有在全国各地寻找外景地的传统,今年将把舞台搭在什么地方呢?日前,有网友爆料,西安大唐芙蓉园正在为央视2016年中秋晚会搭建舞台。
在大唐芙蓉园紫云楼北广场的湖面上,一个大型水上舞台正在搭建,现场有一则公告:“中央电视台2016中秋晚会将于9月15日在大唐芙蓉园紫云楼北广场进行全球直播,现因水上舞台搭建施工需求,故我园水幕电影《齐天大圣》、音乐喷泉临时停演,由此给您带来的`不便,敬请谅解!”据悉,这个水上舞台长达150余米,宽达70米,需用脚手架1400多吨。紫云楼在内的大唐芙蓉园园区灯光提升改造工程也在紧锣密鼓进行之中。
今年年初,西安作为央视春晚分会场,南门、钟鼓楼、大唐芙蓉园的夜景着实令全国观众惊艳,元宵晚会的分会场也在大唐芙蓉园。中秋晚会再度落户西安,可以说是西安得天独厚的历史人文景观更加契合传统佳节的氛围。而大唐芙蓉园作为中秋晚会的会场也不是头一次,20,大唐芙蓉园就是央视中秋晚会的分会场。
夜,早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一齐,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月夜,早已来临。
满江红。中秋寄远辛弃疾快上西楼,怕天放、浮云遮月。但唤取、玉纤横笛,一声吹裂。谁做冰壶浮世界,最怜玉斧修时节。问嫦娥、孤冷有愁无,应华发。玉液满,琼杯滑。长袖起,清歌咽。叹十常,欲磨还缺。
今日,刘教师叫我们带月饼,我很奇怪,我跑到钟的面前,看见今日是八月十五日,原先今日是中秋节啊!怪不得刘教师要我们带月饼呀。上课了,我把月饼拿出来,我看看同学的,又看看自我的,我们的月饼有的小巧玲珑、有的很华丽、有的很别致。
今日是农历八月十五日中秋佳节,这个节是是我国民间传统的节日之一,中秋节又称仲秋节、秋节、团圆节、八月节等。中秋节素有全家团聚,品尝月饼,吃酒赏月的风俗。
月亮圆了是中秋。你看!今日月圆了,天暗了,月亮挥了挥手,从山下走着猫步来到了天空。天空万里无云,月光幽幽的,给黑色的天空披上了一层薄薄的银纱,若隐若现。
《步蟾宫中秋》原文去年掩冰轮皎。喜今岁、微阴俱扫。乾坤一片玉琉璃,怎算得、清光多少。无歌无酒痴顽老。对愁影、翻嫌分晓。天公元不负中秋,自把、中秋误了。
《南乡子中秋前一日饮赵信申》原文细雨弄中秋。雨歇烟霄玉镜流。唤起佳人横玉笛,凝眸。收拾光上小楼。烂醉拚扶头。明日阴晴且漫愁。二十四桥何处是,悠悠。忍对嫦娥说旧游。
今年的中秋晚会,山东卫视邀请到李宇春、《欢乐颂》主创团队、贾旭明、张康、SNH48女团等全明星阵容,更有首金张梦雪等山东籍奥运健儿送惊喜,晚会看点颇多,旨在打造一场面向年轻观众的中秋盛会。
李宇春实力撩粉HIGH爆全场
作为晚会必不可少的歌曲类节目,此次山东卫视请到了当红全能偶像李宇春,美少女天团SNH48,人气歌手刘美麟共唱青春与梦想。李宇春的压轴献唱将现场气氛推向高潮,带来代表作《下个路口见》《再不疯狂我们就老了》《野蛮生长》引发全场大合唱。第一次来到济南的李宇春毫不掩饰欣喜之情,现场观众席与舞台很近,春春表示“这么近的距离,我可以清楚你们每一个人的样子”话音未落,已是尖叫四起。心情大好的李宇春,唱歌期间,多次走向观众席,伸手撩粉丝,不少歌迷激动落泪。
《欢乐颂》侯鸿亮、孔笙、蒋欣回家 细述“鲁剧”品牌炼成记
山东卫视作为一家以剧见长的老牌卫视,请到了作为“鲁剧”王牌之一的《欢乐颂》剧组,侯鸿亮和孔笙导演大聊现象级大剧是如何炼成的,秘笈仅为两个字“认真”!“市场有变化,但认真做事情对自己来说是从未变过的”。五美代表蒋欣暗示遇到这样优秀的团队,自己会降低片酬出演。唱功不俗的蒋欣还一展歌喉,唯美浪漫美不胜收。作为福利,他们对即将开拍的《欢乐颂2》做了一些小剧透,“关关会有男朋友,小包总会有一个事儿多的妈妈”。
贾旭明、张康爆笑探网红 语言类节目直击时下网络话题
本次山东卫视中秋晚会相当注重语言类节目的甄选,晚会节目做到歌舞与语言类节目并重,颇具北方大台的风范。既有德云社烧饼、曹鹤阳《趣解中秋》传统相声段子,论古今、说嫦娥,趣味解读国民的月圆情怀,又有年轻人关心的网络话题,贾旭明、张康的《你好,网红》,带大家走进网红的世界。贾旭明的“虾皮酱”红裙红唇出场,观众齐呼“辣眼睛”,调侃了“先定一个小目标”的王健林,还创造了新词“文红、武红”解读两套网红路数,包袱接连不断,笑点密集。
里约奥运会中,首金张梦雪为代表的山东籍奥运健儿作为巨大的彩蛋惊喜,给家乡人民送来中秋祝福,诠释“青春因拼搏而精彩”。
随着中秋节和国庆节的临近,各种庆祝活动也将在各地陆续展开。下面是小编为大家收集的迎国庆庆中秋活动策划方案(精选9篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
一、活动时间
9月29日-10月8日
二、活动主题
八喜同庆xx燃情
三、活动内容
1、抢购一重喜:活动期间每天上午9点到12点,数款情侣对戒和部分精美首饰按国庆酬宾特价999元限时发售,每人限购一款,12点后回复原价销售。
2、红包二重喜:活动期间购买钻饰满1800元以上的顾客均可凭小票参加“红包大惊喜”大抽奖活动,即可当场获得抽取的红包中卡片的现金,100%中奖,奖项设置如下:
一等奖:现金500元红包,让您找到捡钱的感觉。
二等奖:现金100元红包,让您买到超值的首饰。
三等奖:现金20元红包,让您省下回家的交通费。
3、寻宝三重喜:来店顾客无论购买与否都可参加“国庆寻宝”活动,参与方法是在店内首饰标签处寻找“国庆宝箱”字样的卡片,凭卡片兑换宝物,宝物是价值388元18K项链一条,共免费送出五个宝物(数量可调整)。
4、复购四重喜:如顾客以前在本店已经购买过珠宝首饰,则在活动期间再次购买镶嵌类钻石饰品“每1000元优惠101元”的惊喜复购价。
5、团购五重喜:如顾客与其亲友在活动期间同一天一起购买镶嵌类钻饰,则可享受团购优惠,优惠办法是两人都可享受“购1000元即送100元现金”的特大优惠。
6、新人六重喜:凡购买镶嵌类首饰2800元以上的新人凭购物发票即可获得流行婚纱或新娘中式礼服一套(或指定婚纱影楼888元摄影券一张)。
7、返券七重喜:凡购买即送100元现金券,现金券可下次购买镶嵌类钻饰或翡翠时冲抵现金。
8、中秋八重喜:凡9月8日出生、身份证中有“908”(连号)、手机号码中有数字“908”的顾客购买钻饰1800元以上即优惠98元(素金不参与优惠活动)。
四、活动宣传推广策略
(1)9月5日、9月8日各刊登一期报纸广告(1/8-1/4版),主题是《八喜同庆xx燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(2)印制活动宣传页2000份在9月3日起派发;
(3)在店内设活动宣传的X展架或户外喷绘,主题是《八喜同庆xx燃情》,介绍所有促销优惠内容;
(4)9月4日起通知老顾客和会员参加活动。
一、活动主题:“金秋营销”
本次活动以“金秋营销”为主题,旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。
二、活动时间
2023年9月1日-9月31日。
三、活动目的
以中秋佳节、国庆节为引爆点,以事业企业单位为重点目标群体,以巩固和发展客户、促进银保产品等宣传,
四、活动内容
活动主要包括以下内容:
(一)“金秋营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。
为鼓励意向客户购买产品,促进银保保费规模的迅速增长,同时保持和提升邮政保险的竞争优势,特开展以下优惠促销赠礼活动:
1.“金秋营销.自助服务送好礼”
(1)凡在活动期间办理银保产品的客户,可获得价值200元的礼品一份。签约即送,一户一份,先到先得,送完为止。
活动礼品由各行自行购置。
各行应根据当地实际情况,积极筛选3-4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户,对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式,提升活动的轰动效应。
由于活动时间为期一个多月,各行应合理安排礼品投放节奏,确定每天各档次礼品投放数量,当天礼品送完即止;同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作
3.“金秋营销.速汇通优惠大放送”
活动期间,速汇通汇款手续费优惠20%幅度。
(二)“金秋营销.产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。
以营业网点为单位开展“金秋营销.产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有:
1.营业网点统一悬挂宣传横幅,张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页(近期下发),以新颖、丰富的视觉感染力,吸引客户关注。
2.网点柜员统一佩带工作胸牌,增加员工亲和力,突出我行员工热情、亲切的服务形象。
3.活动期间,网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员,加强动态推介,引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务,积极做好相关兑奖工作。
4.积极开展网点优质服务工作,提高速汇通等业务的柜台服务质量,加强柜台人员与客户的交流,切实提升网点服务形象。
5.切实做好对客户的绿色通道服务,严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境。
(三)“金秋营销.产品欢乐送”社区活动。
1.扩大社区营销渗透面,密切社区关系,按计划稳步推进社区营销工作。
2.抓住中秋节和国庆节的有利时机开展“金秋营销.产品欢乐送”社区营销活动,稳步推进第二阶段社区营销工作。通过社区金融服务网点优质服务、户外展示、社区金融课堂、营销小分队社区宣传等各个方面密切结合,全方位树立我行的社区服务形象,加强社区金融服务网点与目标社区的各项联系,密切网点与社区客户的感情,稳步推进社区营销工作。
2.结合活动促销内容,确定社区目标客户,积极拓展相关业务量,切实提升社区营销经营业绩。
(1)积极拓展速汇通业务
9月、10月为学生入学或新生报到高峰期,各行可以开展凭学生证或录取通知书享受汇款优惠的营销活动,吸引学生客户群体,拓展教育社区市场业务;对城市中汇款频率较高的人群,如商业社区经商人员、外出务工群体等,积极开展社区营销活动,提高营销活动的有效性;对潜在的汇款大户及有异地代发工资需求的全国性、跨区域企业,各行可以通过公私联动进行一对一营销,争取导地代发工资等批量汇款业务。
(2)切实促进个人储蓄存款业务
9月、10月个人存款的目标社区应确定为校园社区和批发市场等商业社区,切实抓住学生学费缴纳以及商业交流频繁的季节特点,大力吸收储蓄存款。抓住国庆节期间股市休市的商机,重点营销“个人通知存款”,抓住新生入学的时机,重点营销“教育储蓄存款”,营销宣传中要注意突出我行通知存款助理财、教育储蓄可只分两次存入的创新优势。国庆节期间,各行要做好安排,活动期间,各行要安排专人值班,妥善处理客户投诉或满足客户的特殊需求。
(3)有效发展个人汽车贷款业务以及各项个人消费信贷业务
活动期间,各行应在汽车经销市场、家电批发市场、住房装修市场等商业社区加强对汽车消费信贷以及我行各项个人消费信贷业务的宣传和营销。加强对高中端客户的营销力度,
推进集团客户购车服务合作;同时加强与人保财险公司以及汽车经销商的沟通合作,加大对集团客户资源的拓展力度,促进个人汽车贷款业务稳步增长。
在活动期间,各行要加快业务受理的效率和审批速度,在规范操作的基础上力求为客户提供便捷高效的服务。
(四)“金秋营销.产品欢乐送”活动。
以本次活动为切入点,通过建立客户回访制度、了解客户节日需求,充分利用合作单位的服务功能向客户提供全方位贵宾增值服务;同时抓住高端客户“十·一”期间有闲暇考虑个人或家庭的财务规划问题的有利时机,向高端客户推介个人理财业务,进一步提高乐当家理财服务的吸引力。主要内容有:
1.活动期间,各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡,并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发,礼品由各行自备。
2.联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠;联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。
3.国庆节期间,客户外出较多,各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业;同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务,为客户营造良好的节日服务环境;另外要密切协作,严格执行“漫游服务”标准,确保总行v客户在全国范围内能够得到专门服务,兑现乐当家的品牌承诺。
五、活动目标
通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在9月份实现以下目标:
1.客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高;
2.卡社会知名度和使用率得到进一步提高,当月刷卡消费交易额比去年同期和今年9月份都有较大幅度增长,同业占比在9月份基础上有所上升;
3.速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平;
4.自助设备存取款及其他代理业务交易量比9月份增长10%。
5.圆满完成各项业务指标。
一、活动组委会
(一)负责:董事会成员、总经办、企划部
(二)成员:各部门负责人
二、活动时间:
9月29日至10月7日
三、活动目的:
借助中国的传统节日“中秋节”小长假和国人的七日长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰,以及针对长假后的冷淡市场有的放矢,减缓及减小销售下降趋势。
四、活动主题:
庆中秋,迎国庆,送大礼!
五、活动口号:
略
六、场景布置:
(一)场外布置:
大门对联:万家团圆迎中秋,四海欢腾庆国庆,横联:欢度佳节;外墙悬挂巨幅:宽:高=10x13M。
在门上方悬挂大红灯笼8个。
(二)场内布置:
1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。
2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);
3、在一楼入口处设立一座牌坊,在收银台后侧陈列月饼一条街,在月饼一条街上端悬挂吊牌,烘托月饼一条街气氛;
4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。
5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。
6、楼梯护栏以金黄色绒布围边,同时加强对电梯口布置。
7、中厅中央吊一个大型(2.5米宽)的灯笼,在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”,在从再加上其它的装饰物。
七、宣传策略
(一)DM海报宣传
(二)电视媒体宣传
(三)宣传内容:月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;
(四)时间:
(五)费用收取:
(六)宣传形式:动画图片加文字。
(七)场外巨幅、展板宣传;
(八)场内播音宣传;
(九)社区各人流密集处以小条幅宣传,内容:“xx购物广场祝全市人民中秋节快乐。
八、活动策略:
活动:购物满20留住快乐瞬间
活动时间:9月29日至10月7日
活动内容:一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。
奖项设置:
一等奖:奖价值288元摄影套餐
二等奖:奖价值198元摄影套餐
三等奖:奖价值98元摄影套餐详情请到xx新新娘婚纱摄影咨询处咨询。
今年9月29日是中秋节,距离10月1日仅仅2天,是连在一起的,又值某商场八一店五周年店庆,这种扎堆效应,潜在消费群体相对于单个节日来说要多很多,这是一次很好的提高门店销售额、提升某商场品牌形象的好机会。
此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。
具体内容如下:
活动时间:
9月29日——10月7日
活动主题:
合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆
活动范围:
某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店
中秋活动:
【超市中秋档期DM海报9月30日—10月7日同步跟进】活动主题:某商场携您度中秋,手机互动抽大奖。
活动时间:
9月29日——10月7日
活动简述:
因为商场现有品牌自行举行的折扣,某商场不承担费用,所以广告宣传上突出“现有折扣上再送”发送短信还有大奖等着您,顾客心理感受是不一样的,可以取得顾客认为比较实惠的活动力度,同时突出了中秋送月饼红酒活动,比较温馨,贴切节日特色。)
活动内容:在所有品牌现有折扣上当日现金消费满200元,可凭购物发票或小票再获赠“温馨月饼”一块。(单独包装,价值约8元),用手机编辑手机互动#小票号到12114并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满500元,可凭购物发票或小票再获赠“亲情月饼”礼盒一份。(价值约40元)用手机编辑手机互动#小票号到12114并有机会获的商场送的IPAD2一台。
当日现金消费满1000元,可凭购物发票或小票再获赠“月饼红酒”套装礼盒一份。(价值约80元)用手机编辑手机互动#小票号到12114并有机会获的商场送的IPAD2一台。
各店按照赠礼价值自行同月饼厂家协商,定制礼品,活动结束后,按照实际赠送数量结款或者发送奖品。
一、活动目的及意义:
根据酒店地理位置,环境档次,地区差异及酒店市场定位,开业以来在业内及松原区域市场占有一定地位,形成了一定口碑,特别在区域婚宴、寿宴、升学宴等方面效果显明,但是,品牌的树立需要一定时间的积累和打磨(包括酒店硬件、广告、社会关系、服务等多方面),还有很多重点人群不知道、不理解,经总经理、总厨对松原市场考查,决定以“绿色健康为主题(海参),以个性化服务为基础,以差异化经营为切入点”,在原有基础上加快商散客人上座率。
中秋节和国庆节在一年当中占有重要地位,借助两节到来的有利时机,开发新客源维护老客源,重磅出击,进行全方位、多角度、立体化、正面积极的广告宣传、软文报道及营销推广,树立酒店品牌形象,开拓松原餐饮市场,带动酒店整体销售,走出一条以天达名都大酒店为特色的新型品牌化酒店经营模式。
二、活动时间:
20xx年9月xx日—20xx年xx月xx日
三、活动地点:
大堂、一楼自助餐厅、二楼包房
四、活动主题:
1、贺中秋超值奉送“海参全家福健康伴您行”
2、迎国庆海参盛宴“海参集结号健康伴您行”
五、活动宣传方案:
1、投放原则:
根据酒店市场定位和目标客户群体的定位,选择针对性强、品牌度好、有实效的广告宣传媒体进行投放。并尽量以对等消费交换的原则进行,既降低成本又可增加客户体验的机会。
2、媒体选择:
(1)报纸:《松原晨讯》针对松原市机关企事业单位,权威性强,影响面广,价格适度。宣传方式以形象广告与软性宣传相结合形式。
1/4版x期每周一、三、五发布。
《松原商务》针对沿街商铺,作为补充,少量投放。
1/2x期,中秋和国庆节前各一期。
(2)电视:油田电视台松原最有消费力的群体重点宣传x天x次/天
前郭电视台区域媒体x天
(3)DM平面宣传彩页;
印制157克x8开x彩页
(4)广播:交通文艺台,私家车、公车、出租车针对性情强,x天1-2次
(5)分众传媒:写字楼,卖场,车站等x天。
(6)车载广告:针对大客车,商务出差、过节回家人群,秒x天
(7)户外媒体:奥林匹克广场大屏幕,针对附近居民,有消费力。
(8)手机短信:针对移动、联通大客户发条
(9)氛围营造:为营造节日氛围,中秋送什么月饼好酒店外侧制作彩色刀旗面。
3、其它:
大堂做月饼展示
POP展架x个
定做月饼礼盒5份,什么牌子的月饼好吃?赠送大客户。
为庆祝建国74周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活。经研究,我校校委会决定开展“2023迎中秋,庆国庆”系列活动。
一、举办“迎中秋,庆国庆”绘画、手抄报比赛活动
1.作品内容:应围绕庆国庆迎中秋的主题,绘画、手抄报作品应反映民族时代精神。
2.比赛方式:各班级安排学生利用假期独立完成,2年级每班上交绘画及手抄报作品均不少于5件,3——6年级两项作品均不少于10件。
3.奖励办法:学校将组织有关老师对作品进行评审,低年级组、中年级组和高年级组每项各评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。
二、开展以“爱国爱校爱家、弘扬传统文化”为主题的诗文朗诵比赛活动
1.比赛时间:2023年xx月xx日下午14点——15点30。
2.比赛方法
(1)以班级为单位,每班选出一名选手参与。
(2)比赛按抽签进行。
(3)评委依据评分标准打分,计算平均得分。
三、比赛要求
1.各班要认真组织,班主任、语文老师做好比赛前的排练工作。
2.歌颂祖国、歌颂家乡、热爱生活、中秋抒怀的诗歌、散文诗及古今诗词均可;形式以朗诵为主,也可以配乐表演,尽量多样化,争取脱稿朗诵。各班诗歌朗诵时间控制在5分钟以内。
3.各班诗歌朗诵的题目及内容(电子稿)及自备音乐请于8日交于陈华;
四、奖项设置
设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
五、评分标准及细则(仅作参考,敬请评委按年级统一标准打分)
1.主题内容:弘扬民族文化,歌颂祖国,表达爱国主义情感。(30分)
2.精神风貌:感情真挚,体现真情实感,体现特区小学生精神风貌。(15分)
3.语言表达:语言规范,口齿清晰,普通话标准,表达流畅,有表现力,有感染力,整齐有力。(25分)
4.形象风度:要求衣着整洁,仪表大方,举止自然得体。(10分)
5.综合表现:由评委根据各班临场表现作出综合素质的评价。(10分)
6.时间要求:朗诵时间约3-5分钟,太短或者太长都要适当扣分。(10分)
7.配乐朗诵的视情况可适当加2-5分。
六、评委成员
请各班级、各位老师认真按方案执行,各尽其职。
其他未尽事宜,以实际通知为准。
为进一步深化“我们的节日”主题活动,大力弘扬传统文化,积极营造欢乐祥和氛围,扎实推进各项文明创建工作,根据上级工作部署,社区文明办决定在中秋、国庆期间以“中秋过大节,家家都团圆”为主题,广泛开展各项志愿服务活动,具体方案如下:
一、活动时间
20xx年9月13日—10月7日
二、活动内容
1、在广大青少年中广泛开展中华经典诵读活动,吟诵中华经典,朗诵中秋诗文、传承文化血脉,汲取思想精华,增强爱国情感。
2、结合中秋、国庆,广泛开展扶贫济困,积极倡导文明新风,切实关心关爱道德模范和身边好人以及困难居民。要组织志愿者上门看望慰问道德模范和身边好人,给他们献上一束花,送一份月饼,致以亲切的节日问候,帮助他们解决生产生活中的实际困难;关心帮助空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等困难居民,根据服务对象需求,开展生活帮助、亲情关爱、文体活动等,和他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受社会的温暖。组织广大志愿者学习道德模范和身边好人的高尚品质,在节日期间,广泛开展健康义诊、电器维修、家政服务、法律咨询、爱心家教等便民利民志愿服务活动,践行公民道德,争做合肥好人。
3、围绕“我们的节日”主题,精心设计开展活动项目载体,广泛开展居民喜闻乐见的各类节庆文体活动,通过组织举办中秋文化庙会、民俗文化展、中秋团圆宴、中秋赏月、社区邻里联欢、民俗讲座、游园会、灯谜竞猜、书画比赛、经典诵读、节日联欢、体育健身等文体活动,让居民们亲身体验中秋文化的独特魅力,在家家思团圆的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。
三、活动要求
1、加大舆论宣传力度,提高活动影响力。各社居委要积极通过宣传栏、电子显示屏、悬挂横幅等宣传途径,营造舆论宣传氛围,提高社区居民对活动的知晓率和认同度,争取以高参与率和高影响力完成任务。
2、突出思想教育内涵,广泛吸引居民参与。要紧紧围绕“中秋过大节,家家都团圆”这个主题,寓教于乐、寓教于文,在家思团圆的心理中,弘扬中华传统文化,进行思想道德教育。要充分发挥社区居民的主体作用和主动精神,在广泛听取居民意见的基础上,精心设计活动项目,开展居民乐于参与便于参与的文化活动,向全社区居民宣传“我们的节日·中秋”主题活动。
3、精心组织实施,务求取得实效。各社居委要把组织开展中秋节主题文化活动作为推进文明创建的重要举措,作为丰富群众精神文化生活的重要途径,摆上重要位置,加强组织领导。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近居民,突出广泛性、扩大参与面,务求取得实实在在的效果。
一、活动目的:
中国的传统节日,传承着中国的传统文化,记载着中国的历史发展,起着激励后一代健康成长、争做新时代的四好少年的巨大作用。为迎接中华民族的传统佳节中秋节,庆祝国庆节,学校特意组织全校学生开展“迎中秋,庆国庆”的实践活动。
二、活动时间:
xx年9月30日——xx年10月7日,为期八天。
三、活动对象:
全校学生
四、活动形式:
亲子共享
五、活动要求:
1、活动前以班为单位开展丰富多彩的“迎中秋庆国庆”主题系列活动班会,可请家长朋友走进校园、走入课堂,在家校共育下让学生初步了解中秋节传统习俗,知道了此活动的目的。
2、孩子在家活动期间,请家长注意学生的安全。根据学生的年龄特点,选择性地开展学校提供的活动建议,或者自主设计丰富多彩的假期活动。
六、活动内容:
以下活动要求和家长共同完成:
1、开展一次“我们的节日小小月饼寄深情”亲子互动活动。活动中家长亲自带孩子可开展“探月”(即探寻中秋来历及相关文化)、“咏月”(即诵读和赏析中秋相关名篇佳作)、“寄月”(为父母制作中秋贺卡,与家人一起品月饼、做灯笼等感悟举家团圆的幸福,充当志愿者为留守儿童、空巢老人、门卫叔叔、值班工作人员等送中秋祝福)等活动。
活动呈现:小卡片、活动照片、活动日记均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
2、开展“我们的节日祖国发展我成长”国庆节实践活动。
(1)结合我校品牌活动“走进长沙”及雏鹰争章活动,各中队成立假日小队,开展“祖国发展我成长”实践探寻活动,争“爱国章”、“爱长沙章”、“国防章”。
一年级:我是祖国好孩子:
1、知道爱国“五知道”:国名、国旗、国歌、首都、国庆节。
2、做到:升国旗时,头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢,两眼注视冉冉升起的国旗。
3、知道自己是长沙人,长沙有美丽的湘江,有岳麓山。
二年级:我是祖国好孩子:
1、知道我国的国徽,能正确地唱国歌。
2、参加升国旗仪式,做到头正、肩平、挺起胸,手贴裤边脚并拢,队礼规范看国旗。
3、知道香港、澳门回归的时间,知道台湾、黄岩岛、钓鱼岛是祖国不可分割的一部分。
三年级、四年级:热爱家乡赞美景
1、懂得热爱祖国,要从热爱家乡做起。
2、能说出长沙著名名胜古迹景点与名优特产五种。
3、在家长带领下,浏览长沙名胜古迹、景点中自己没有游玩过景点。
五年级:国防知识我知道
1、了解我国近几年来所取得的国防科技成果。
2、认识我国各军种的军旗。
3、了解神州火箭发射、潜艇潜海及我国宇航员太空活动和潜海员的有关情况。
六年级:了解时事爱祖国
1、知道邓小平是中国改革开放的总设计师。
2、对改革开放以来祖国、家乡、家庭的变化进行一次调查(可从地理、经济、环保、教育等各方面入手调查),并能和小队队员合作完成,写一份调查小报告。
3、为家乡今后的发展出一个金点子。
活动呈现:小日记、照片、调查报告均可。返校后,各班上交5份优秀作品,并召开实践活动总结会。十月底举办成果展。(此项活动还将延续到十月底)
(2)、根据自愿的原则,观看电影《淘气包马小跳》,弘扬民族精神。时间:10月4、5日;地点:湖南大剧院。
活动呈现:返校后,各班上交“益智趣味卡”。
(3)、开展“向国旗敬礼——做一个有道德的人”网上寄语签名活动。网址:中国文明网活动呈现:各班打印网站签名寄语页面上交
(4)如条件允许,可进行家庭红色之旅活动,进行爱国主义和革命传统教育。(选做)
活动呈现:游记、随感、照片均可。返校后,各班上交5份优秀作品。
一、活动主题
秋“悦” ·礼
二、活动时间
20xx年xx月xx日—xx月xx日
三、活动地点
xx商场
四、活动对象
活动期间前来购物的消费者
五、活动目的
中秋佳节,月圆之时,团圆之际,古有寄语“但愿人长久,千里共婵娟”;十一国庆,盛世之时,庆典之际,举国上下,共庆华诞。在这中秋国庆双节期间,透笼国际商品城配合“团圆·庆典”的节日主题,选择进店有礼、购物有礼、分享有礼的营销方式,达到扩大宣传,降低成本的活动目的,在提高消费者消费热情的同时,加大消费者的参与度,让消费者能够更深入的了解透笼国际商品城,扩大商场在消费者中的影响力。
六、活动内容《月圆中秋》
进店礼——乐享中秋送好礼凡xx月xx日中秋节当天前来透笼国际商品城购物的消费者,即可。
1 、xx商场企划部中秋国庆营销方案可到活动区域领取精美礼品一份,数量有限,送完即止。
2、礼——全民争当万人“谜”,凡xx月xx日—xx月xx日期间前来透笼国际商品城购物的消费者均可参加猜灯谜活动,我们将在活动区域上方悬挂灯笼,并在灯笼下挂有带编号的灯谜,消费者可任意选
3、猜灯谜,记住编号和答案到工作人员处核对,全部猜对即可获得精美礼品一份(xx日中秋节当天发月饼,xx、xx日发小礼品) 。每日仅限150名,送完即止。
4、购物礼——尝鲜果切水果赢积分送好礼
凡xx月xx日—xx月xx日期间前来透笼国际商品城购物的消费者均可免费品尝我们准备的水果和月饼,和我们共享团圆,同时满88元的消费者,凭当日购物小票即可参加“水果忍者”体感游戏,消费者可凭积分换取相应礼品。数量有限,送完即止。
七、活动宣传
预热广播稿尊敬的顾客朋友们!为感谢您对xx商场一直以来的支持与厚爱,我们将于xx月xx日至xx月xx日期间推出“秋悦·礼”系列活动,活动期间进店有礼、购物有礼、分享有礼,详情请见商场内展架。我们欢迎您与家人前来享中秋迎华诞,祝您中秋国庆双节愉快!
在学习和工作的日常里,大家肯定对各类黑板报都很熟悉吧,黑板报具有版面醒目,抄写整齐的特点。那什么样的黑板报才是好的黑板报呢?以下是小编整理的庆祝国庆节黑板报内容,欢迎阅读与收藏。
国庆节,妈妈带我和小表弟去椒江玩,我和小表弟异口同声的问:“去椒江哪里呀?”“我们去超级宝贝玩吧,那里跟梦想嘟嘟城差不多,项目比嘟嘟城多。”“好啊!我们就去超级宝贝。”
来到门口,哇!一楼还有儿童乐园呢!我和小表弟特别想进去,妈妈说:“我们去二楼吧。”我们乘着电梯,来到了二楼。映入我眼帘的是一艘潜水艇,我和小表弟爬了上去,走进驾驶舱,我坐了下来,握着方向盘,转呀转,好像真的`在海洋里。我们又到了一个大舞台,“米老鼠”正在和小朋友们走秀呢!突然,我觉得有人在拽我衣服,原来是小表弟呀,哈哈,小表弟害怕了,但是,让我不解的是,小表弟平时挺喜欢看米奇妙妙屋的呀,为什么还害怕呢?难道他觉得他是在做梦?我们又到了孔子学院,里面摆满了桌子和椅子,我冲上讲台,模仿老师生气的样子说:“这帮学生怎么还不来啊,是不是想气死我啊。”呵呵,当老师的感觉挺好的,我们又体验了许多项目。妈妈说:“时间还早,我们去别的地方再逛一下吧。”
玩累了,玩够了,玩爽了,我们就高高兴兴的回家了!
终于盼到国庆节了,按照原定计划,我们一家驾车来到信阳,开始了鸡公山之旅。
我们乘坐缆车上了山,一路上,五彩斑斓的山花争奇斗艳,根深叶茂的大树与蓝天、白云构成了一副美丽的画卷。时值深秋,有的树叶变黄了,随着秋风纷纷扬扬的飘落下来,像是翩翩起舞的蝴蝶;有的树叶变红了,像是一团团火焰,还有的依然苍翠碧绿,给大地增添了勃勃生机。
终于,我们来到了黑龙潭。黑龙潭是一汪幽深的碧水,上方白练似得瀑布从山崖上倾泻下来,溅落起晶莹剔透的水花,形成了一团轻雾笼罩在碧水智商,在和煦阳光的照射下,又变幻出一道彩虹。泉水不时发出悦耳优美的'叮咚声,犹如嫦娥姑娘在弹奏琵琶;空气清新的让人不禁大口呼吸,觉得精神饱满,令人心旷神怡。这时,我不禁想起了诗仙李白的千古名句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”
鸡公山还有一个著名的经典:报晓峰。它的整个形状就像是一只大公鸡在司晨报晓。我拉着爸爸妈妈的手,沿着石阶一路飞快的登上顶峰,远眺四面层层叠叠的青山,真正体会到了“一览众山小”的喜悦。
我陶醉在鸡公山的秋色里。
1.国庆节到了,快乐敲击你的心房,轻松揉搓你的脊背,惬意舒爽你的`生活,幸福触摸你的世界,甜蜜包裹你的时光,好运祈福你的未来。朋友,国庆节快乐!
2.丹桂飘香国庆到,祖国上下齐欢庆,人人笑容脸上挂,家家都把祖国颂,祖国昌盛民安定,普天同庆畅九州,赶忙把我祝福送,愿你国庆乐开颜,幸福生活万年长。
3.菊花是秋天的色彩,白云是蓝天的美丽,国庆是大家的快乐。国庆节到了,菊花绽放了,白云微笑了,你我快乐了。祝福送给你,愿你开心每一天。
4.据知音气象台报道,从今天晚上到明天白天,有一场爱情龙卷风,挟裹思念沙尘暴,席卷你的心田,预计温度℃(心血沸腾的温度),最低温度℃(眼泪的温度),相爱指数级。明天过后,缘分的天空将迎来一辈子的风花雪月!国庆节快乐!
5.国庆国庆,普天同庆,欢庆喜庆,长假来庆。一庆祖国,生机蓬勃,二庆生活,潇洒快活,三庆高楼,望不尽头。国庆国庆,举国皆庆,快乐国庆,你我同庆。
6.锣鼓震天响,歌声传四方。国庆逢中秋,双喜同来到。青山碧水皆含笑,天若有情亦开怀。中华美丽江山壮,神州共贺祖国寿。祝你国庆快乐!
7."天宫一号",吉时成功发射,为国庆节献上"特殊大礼";"短信一号"吉利正在发送,为好朋友献上"真情祝福"。愿你国庆节开心快乐、顺心如意!
8.仰首是春,俯首是秋,愿所有的幸福都陪伴着您;月圆是诗,月缺是画,愿所有的欢乐都追跟着您!还有一点最重要,国庆七天我会每天祝福着您!
9.经常微笑,祝福随君到海角:忧愁烦恼喜唰唰,开心快乐笑哈哈,寻常时刻笑盈颊,乐事何妨笑露牙,嬉皮笑容前程弘远,笑口常开发发发发!国庆节快乐!
10.华夏神州披锦绣,百姓安居笑开颜;灯笼高悬迎国庆,红旗飘飘喜气浓;载歌载舞人欢喜,祖国华诞万民贺;祝福祖国国运昌,繁荣稳定更美好!
11.每天给你问候,其实还不够,在这个国庆节真心祈求,愿你天天快乐,常开笑口,让好运把你守候,永远没有烦忧,开开心心收获一个灿烂的金秋。
12.张灯结彩喜气浓,欢天喜地笑开颜;华夏神州披锦绣,盛世年华万家欢;国庆佳节频举杯,齐声恭祝祖国好;祝愿祖国国运昌,繁荣似锦美如花!
13.山不转哪水在转,水不转哪云在转,云不转哪风在转风不转哪人也转;国庆节了,你到哪里转转呢?
14.五星红旗,您是我的骄傲,我为自己是一个中国人而感到自豪!
15.伟大的中国,我爱你。我要做一个讲文明,有礼貌的学生。
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月1日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛主席在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
那么10月1日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:“马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日。”毛主席说“我们应作一提议,向政府建议,由政府决定。”1949年10月2日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,规定每年10月1日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。
从此,每年的10月1日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
我今天演讲的题目是《我爱我的祖国》。
在举国上下欢庆国庆节之际,作为一名少先队员,祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪,小时候,妈妈教我学会的第一首歌是《国歌》,有句歌词“起来不愿做奴隶的人们”。一直在影响着我的.动感心态,为祖国做贡献的信念也一直在支配着我的行动、学习和生活。
每当周一升旗时,看到五星红旗在广场上冉冉升起,激昂、嘹亮的国歌在耳畔响起,我有一种冲动,一种神圣的感觉,一种心潮澎湃。不,我说不清楚,那是一种无法用言语表达的感觉。激动、骄傲、自豪、庄严都无法表达我的“中国心”。
xxx年的风雨沧桑,祖国发生了日新月异的变化,让世人瞩目,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!但我又想到祖国的未来应当由我们把握时,我又深感责任的重大,尤其作为新时代的少先队员,身上的担子更应比别人重,更比别人沉。
祖国的发展、强大让我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族,一个大有发展前途的民族!”因此,我更应该发奋学习,刻苦钻研,以自己的努力使明天的祖国更加繁荣、富强。
国庆节今天,是十月一,是国庆节,是祖国的生日。
在这一天里,我每时每刻都非常的高兴,我现在很高兴,因为我去过北京,我感到了无比的高兴,我就想:“哎,如果现在去北京该多好啊!”……
我今天一大早就起来,看见了妈妈,妈妈对弟弟说:“今天你知道是什么节日吗。”弟弟,坐在了床上,用手撑着头,好像在思考问题的`样子,我看见了弟弟这样的傻样,我一下子就笑出了眼泪,弟弟好像听到了我的.笑声,就站了起来,然后后不怀好意的对我说:“你,笑什么笑,没看见我正思考题了。如果你在笑,我就给妈妈说。”我说:“你说呀。”弟弟好像真的生气了,就装哭着,对妈妈说:“妈妈,哥哥欺负我,我正思考题了,然后哥哥就欺负我。”结果妈妈把我训了一顿,说:“谁让你欺负弟弟了。”并对弟弟说:“想出来了吗?”弟弟就装模作样的说:“哼,这么简单的题,你们也想难住我。”答案是:“劳动节。”我和妈妈都笑了,弟弟说:“笑什么笑。”我和妈妈一起说,是国庆节。弟弟好像觉的尴尬,就说:“切。谁让我小了……”
到了中午,我们一起观看了国庆节特别栏目。
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