闹钟五年级小学作文13篇。
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我喜欢的小闹钟五年级作文，希望对大家有所帮助。
闹钟五年级小学作文 篇1
每个人大概多多少少都有自己的喜爱之物。比如，琦君笔下故乡的桂花，郭沫若喜爱的白鹭，冯骥才那淘气又可爱的珍珠鸟，让许地山受益一生的可爱花生……而我却对小闹钟情有独钟。
我的小闹钟是妈妈给我买的。她说：“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，不能虚度生命中的每一秒时间，要充分的利用时间。”我听了妈妈的话，激动地给了她一个大大的拥抱，我对妈妈说：“谢谢妈妈，我会听您的话，好好珍惜时间的。”
我的小闹钟，它圆嘟嘟的，粉红色，最上面还有一个小提手，中间有两个小帽盖当铃铛。中间的表盘里，还有三个好兄弟呢！老大跑得最慢，又矮又胖，叫时针；老二呢，比老大稍微瘦了点，跑得稍微快点，叫分针；而老三是最高最瘦的了，也是跑得最快的，但是跑了一圈才一分钟，它叫秒针。我的'小闹钟，每天都会按时叫我起床，我可喜欢它了。
每天上学的时候，我总是不想起床，而我的小闹钟好像成心跟我作对似的，如果我不起床，它就一直响，最后，我只好乖乖地起床了。虽然它每天都不让我睡懒觉，但是，它也保证了我上学从来不迟到。它真是一个小功臣呢！
每当我想要玩一会或者不想学习的时候，我一看到我的小闹钟，我就会立即想起妈妈对我说的话，它也好像在对我说：“小主人啊，你要好好学习呀，我帮妈妈盯着你呢！”
我受委屈不开心的时候，有时也会和它说，它也好像能安慰我一样，我们真是一对非常好的朋友呢。
我的小闹钟，它时刻提醒着我，不让时光白白流逝，我真的非常感谢我的小闹钟，它也为我的生活带来了许多快乐。这就是，我的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇2
我有一间小房间。房间里有一张床，床头的边上有一只床头柜。柜子的上面放着一只小闹钟。那就是我最心爱的一件东西了。
小闹钟从正面看过去是方方的，从上面看下去是三角形的。它携带方便，可以折叠起来随身携带。如果你把它打开以后放在桌子上面就显得更加好看。
小闹钟的外壳的花纹呈现出五彩缤纷的颜色，显得美丽多彩。那是我用许多不同的粘纸粘贴上去的。小闹钟的正面衬板上面有一些数字。这一些数字都十分有趣：“８”字像一个不倒翁；“７”字上面有一对大大的眼睛，正在向你看呢！中间的图案上面有一只小动物，它在不停地运动。那时针的形状有点歪歪扭扭的；针也非常好看，别有一番风味；最长的那一只秒针好像永远不知道什么叫疲倦，也好像害怕落后就要挨打一样，所以在不停地跑啊跑……
小闹钟与我关系十分密切。每天早上六时，它准会叫我快快起床。于是，我在它的`叫唤下立刻起床。我马上会在它的身上一摸，它便会停止叫唤，乖乖地看我穿衣，默默地送我走出房间去上学。每当有什么不愉快的事情发生的时候，我都会到小闹钟前面去坐一会儿。它好像在安慰我，要我不灰心，要继续努力。我高兴的时候，它好像也在替我高兴。你看，我的小闹钟好不好？
闹钟五年级小学作文 篇3
我喜欢很多的物品，但是，我最喜欢的却是小闹钟。
有了它，我好比有了眼睛一样，它有个功能，每天让我准时起床。它长像一座小房子，大腹便便的，挺着一个大大的将军肚，里面有懒惰的时针老大，还有爱偷懒的分针，还有最勤奋的秒针老三，他们转来转去好像在比赛跑步，它还有一个漂亮的阁楼，里面有一只调皮的小鸟，每到整点时就发出声音，它还有一双双炯炯有神的大眼睛，不停地转动着，还有两只金黄的腿站在桌子上，威风凛凛，真像夜晚里的巡逻兵，守护着我的东西不被丢了，它身穿一件碧绿的衣服，就像是一个丛林中战士。
它对我的忠诚好朋友，每当我做出了一些不该做的事，父母都嫌弃我，只有它不，它那双眼睛看着我，好像在说：“不要伤心，以后多加注意就好了。”
每天晚上，睡得很迟很迟，而每天早上，也醒得迟，就是它给我改掉这个坏毛病，每天晚上，就会说：“睡觉了，睡觉了”而且每过一个钟头，就发出动听的音乐，让我睡得更香，每天早上，她就像一只大公鸡一样，准时报时，阁楼上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”它是在提醒我，要珍惜时间。这使我很有感触，每一分时间都是用金钱买不到的。
这就是我的好伙伴，它有很多功能，它就是小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇4
”会走没有腿'会说没有嘴‘人人离不了”忠实又可靠”'谜底是什么？
猜出来了吗？对“就是我家的小闹钟“我家的小闹钟是个母子钟：上面有两只猪猪妈妈的耳朵竖起来;又白又胖的脑袋“好像装满了许多知识，眼睛红红的”不时地盯住我”看我有没有在认认真真地做作业’又好像在提醒我’时间很宝贵‘千万别浪费一分一秒那椭圆形的鼻子是个定时的开关;它穿着一件红色的衣裳,就知道它是个爱打扮的猪妈妈’猪妈妈一手抱着钟/一手抱着猪儿子/猪儿子穿着一件蓝色的背带裤;两手搭在猪妈妈的肩上'听妈妈说珍惜时间的故事'你瞧'他们俩在草地上玩得多快活呀！！
猪妈妈手中抱着那个钟。里面有十二个数字/有紫，黄”粉红这三种颜色，有四根针：其中三根在赛跑、秒针走了一圈“分针才走了一小格。时针更怠慢：分针走了一圈/时针才走了一格‘另外有一根针是定时用的`“
小闹钟还会说话呢：我考了一百分它的那双眼睛不停地表扬我我很开心！
还有一次;我贪玩。跑出去了。它一直盯着我'后来"我改了坏毛病它们也喜欢我了： 我家的小闹钟”每天都不叫苦’不叫累地为我服务/让我准时上学”它那无私奉献的精神值得我学习;我爱我家的小闹钟’
闹钟五年级小学作文 篇5
我有一个可爱的小闹钟。它小小的，但是它的功能有很多：看时间、定时、叫我们每天准时起床上班或上学……
我的小闹钟是椭圆形的像一个好吃的香肠。它的颜色是灰白和蓝色的，像是蓝天上飘着朵朵白云。它是由三个兄弟—外皮、大脑、按键组成的，像一个椭圆的房子里住着快乐的一家人在享受着幸福的'幸福美好的时光。我的小闹钟表面很清凉，像一块冰在它身上永远不会掉下来也不会融化。在它的背后是很粗糙的像一个少年脸上的青春痘。
我的小闹钟还能让我认真写作业呢，你们不信吧？那我就告诉你们吧：我写作业是很不认真，心里老想着玩，做一题玩一会儿，它那“滴、滴、滴”的声音好像特别响，好像在说：“小主人，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴呀！你要好好珍惜时间不要贪玩啊。”我一听到后马上拿起笔一笔一划的写作业了。
我很喜欢我可爱的小闹钟，虽然它摸起来很凉，因为它不能让自己热起来，否则就会报错时间或不报时了。它还很硬像一个刀枪不入的战士，谁也不能把它打倒，也不能让它的生命用尽。比如一个人赶火车但就差一分钟火车开走了，那个人肯定想要是时间停一分钟该多好啊！但时间就是一位公正的法官，它不会因为任何人而停止的。
我觉得我的小闹钟是一个努力工作、坚持不懈的时间使者！
闹钟五年级小学作文 篇6
你知道我家的小闹钟是什么样吗？让我来告诉你吧！
我家的小闹钟是小兔子形，它戴着粉色的帽子，穿着白色的裙子，漂亮极了。看，它长着长耳朵，一个竖起来，一个耷拉着，耳朵上面刻着一朵黄白相间的小花，花瓣是雪白的，花芯是淡黄色的`，把小兔顽皮可爱的样子显得淋漓尽致。再看小兔细嫩的脸是圆圆的，脸上长着红宝石一样的眼睛，晶莹透亮。黑色的鼻子向上翘，真讨人喜欢。红红的小嘴凸起来真招人喜爱，每每看见它，都感觉它好像在对我笑。小闹钟的下面是圆圆的肚子，它的肚子是透明的，肚子里面看的一清二楚，那就是钟盘，只见洁白的钟底上映着12个数字和长分针弟弟、短时针哥哥，还有秒针和定时针。小兔左手拿着篮子，右手打着凉伞，篮子里装着小兔爱吃的萝卜，看上去它开心极了。这只小兔每天早早叫我起床。每次学习我偷懒时，它都提醒我要珍惜时间。我的小闹钟就是这样。 我喜欢我的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇7
我有一个小闹钟，它是我过生日时候爸爸送给我的，它全身是白白的，上面画着芭芘娃娃和模样。上面的时针、分针也是粉色的。上面的数字也是粉色的。 小闹钟是圆圆的，它有一个水灵灵的眼睛，有一个卷卷的'黄发，穿着一件粉色的长裙。带着一个皇冠。它上面是一个锤子。它不光是我的朋友，也是我生活中不可缺少的帮手。
我是一个小懒虫，特别是冬天，冬天时，我听见小闹钟一会“咚咚咚”，我就马上依依不舍的离开被子，马上洗脸、刷牙，背书包去上学。我把小闹钟调到6点整。第二天一大早，小闹钟就“咚咚咚”响过不停，这个声音一直把我吵醒为止。有了小闹钟，我就再也不迟到了。也不用再要奶奶催床了。 小闹钟还有一个功能，就是在我们一家人有了约定的时候，监督爸爸妈妈不赖床的功能。一次我和爸爸妈妈说好去看电影的。我知道爸爸爱睡懒觉。因此前一天晚上我故意把闹钟调到最大的音量，我心想：哈哈，我就不信你不按时起床。第二天到点了，小闹钟加大马力“咚咚咚”响过不停，吵得整个家里“不得安宁”，爸爸只得起床。那天，我们看了《星球崛起2》、《银河保护队》两部大片。我在日记里写道：真得感谢小闹钟! 我很高兴，有了这个小闹钟，我再也不用迟到，再也不怕爸爸妈妈不守信用了。哈哈哈，我爱小闹钟，它是我生活中的一部分，我和“懒惰”再见了，我和“早起”交朋友了!
闹钟五年级小学作文 篇8
我有一个好朋友,每天早晨,它都会唱着悦耳的歌,把我从梦中唤醒。想知道它是谁吗?它就是日日夜夜陪伴我的小闹钟。
这个闹钟陪我度过了六个春秋。它色泽艳丽,做得精巧别致,活像一个富丽堂皇的小城堡。一到十二,这十二个可爱的小数字,按顺序在那圆形的表盘上排着队。时针、分针和秒针这三个小兄弟,有规律地转动着,针尖顶着一颗绿豆大的.小红球,就像一颗卫星在七大洲上空不停地环绕着。
我喜欢这个闹钟,是因为它每天都尽职尽责的工作着,早晨,它就会用那动听的歌声催我起床,仿佛在说:“小主人,要迟到啦!”每当这时,我便会轻轻地按下闹铃的开关,抚摸着它,心想:“多亏了小闹钟,我才从来没有迟过到。”
有一次,我上学迟到了,一回来便把小闹钟重重地往床上摔,心里还暗暗骂到:“臭闹钟,你不闹,害我上学都迟到了。”妈妈见我气成这样,忙来安慰我。我极不情愿的捡起了闹钟,左看看,右瞧瞧,才发现是我忘记定时了。我连忙用手轻轻地抚摸着小闹钟,轻声地向它道歉,可它却一言不发,好像在生我的气呢!从此以后,我更加珍爱它了。
这就是我的小闹钟,它每天都用好听的歌声催促我起床,日日夜夜地陪伴我。
闹钟五年级小学作文 篇9
“叮铃铃，叮铃铃”，早上6点左右，小闹钟吹起了小喇叭，把我从梦中唤醒。
在我的床头放着一台“小蜜蜂”造型的小闹钟。它长着圆溜溜的眼睛、小巧的鼻子、大大的嘴巴，还长着一对黑色的触角呢，它那胖胖的身体真讨人喜爱。它的身体中间有一个钟盘，12个五颜六色的'数字镶嵌在白环上，时针、分针、秒针，位置不同地交错在钟面上，配合得多么协调、自然而有规律。
它的底座装着两节五号电池，闹钟不停地摇着，它好象在说；“珍惜时间就是珍惜生命，浪费时间就是图财害命，希望你能做时间的主人。”
自从有了小闹钟以后，我的生活更加有规律了，它成了我离不开的朋友！
闹钟五年级小学作文 篇10
我有一个小闹钟。
我的小闹钟非常讨厌睡懒觉，它每天早上七点叫我起床上学，不快一分一秒，不慢一分一秒，它的钟面圆圆的，支撑着钟的“小脚”是半圆形的， 钟的上面有两只像蘑菇的“耳朵”，钟的里面有一张纸和时针、分针、秒针，还有闹针，纸里面有一到十二点，他们这些数字之间每隔五分钟，纸里面还有一只小猫抱着一个小熊娃娃，非常可爱。
有一次，我三岁的弟弟来我家玩，看见了我的小闹钟，便说：“姐姐，把这个漂亮、可爱的小闹钟送给我，好吗？”“不行，这是我用十八块钱买的，那里只有一个了，不能送给你，而且我上学要用的，如果没有了闹钟，没人叫我起床，我上学就会迟到的'，你又不上学 ”我说，弟弟见我不肯给，就玩其它玩具去了。
一天早上，我被小闹钟叫醒了，手一挥，结果小闹钟就从床头掉到了地上，我连忙捡起小闹钟，看看有没有哪里坏了，上帝保佑！还好没有，让我吃了一惊，吓出了一把冷汗。
我非常喜欢我的小闹钟，每天都是它叫我起床，正因为有了这个可爱的闹钟，我才不会迟到，每天放学回家，我都要看看我心爱的小闹钟，有没有受伤，有没有坏掉，小闹钟天天和我在一起，我把它当成了我最好的朋友，我知道它也把我当好朋友了！
闹钟五年级小学作文 篇11
我的家里有许多许多的玩具还有布娃娃，但是我最喜欢的还是一个黑色的小闹钟，它的外面是黑色的，表盘里头有粉红色，白色和黄色组成的三朵小花，小闹钟的脑袋上有个铃铛，轻轻一碰就会响。有人问我为什么喜欢这个小闹钟呢？因为这是我上学的时候，外爷和外婆给我买的，对我来说意义很重要。
小闹钟一般都是放在我学习的桌子上的，不管是我和妈妈上什么课回来，还是旅游回来，我都会先看看我的小闹钟，看看它还有没有电，万一没电的话，我就让妈妈帮我解决这个问题，我帮妈妈拿起子和电池，妈妈来安装，这样小闹钟就又有电了，然后再把它放到我给它用积木做的.小房子里，这样我才放心了，再去干别的事去。
每天晚上，我把我的小闹钟放在我的床头上，然后定好起床时间，然后妈妈帮我贴上能保护我的小眼睛的四片半圆形黄土色的眼贴，然后听着故事，在小闹钟滴滴答答响声的陪伴下，慢慢安心地就睡着了。每天早上，天还不亮，叮铃铃，我的小闹钟响起来了，我和妈妈赶紧起床、穿衣服、刷牙、洗脸，喝牛奶……然后背上书包对着小闹钟说：“下午见”，就高高兴兴地出门上学了！
闹钟五年级小学作文 篇12
在我家有许多我喜欢的东西，各种各样的玩具、书籍、拼图、水彩画笔、滑板等等，但是我最喜欢的东西还是我的小闹钟。
我的小闹钟非常的小巧可爱，当时妈妈带我去买小闹钟时，是我亲自挑选的.，因为我觉得的它的外形很特别，打眼一看有些淘气的样子，我的小闹钟像一只可爱又俏皮的小黑熊，两只圆圆的黑色耳朵像两个精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的画，有一位漂亮的小姐姐在唱着动听的歌曲，好像对我说：“一起来听这美妙的音乐吧！”白色的肚皮就是表盘里面，不仅住着1到12个数字，还住着三个兄弟：时针、分针、秒针，时针是老大，跑得最慢，分针是老二，跑得不快也不慢，秒针是老三，跑的最快，老三跑一圈，老二跑一格，老二跑一圈，老大跑一格，它们就这样日日夜夜的奔跑着。每天早上6：50我的小闹钟就像一颗定时炸弹，发出：嘀！嘀！嘀的叫声，叫我起床，每次听见这个声音就像电视剧里的冲锋小号角的声音，原本想睡懒觉的我就一骨碌爬起来，想到了：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”马上就清醒了。
小闹钟成了我日常生活中的好朋友，它一直陪伴着我生活、学习、成长。我非常喜欢我的小闹钟。
闹钟五年级小学作文 篇13
我家有一个漂亮的小闹钟。
这只钟是长方形的，正面是西湖全图，画面绝大部分是美丽的西湖，湖水水平如静，画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就是绿色的浪潮一样吗？那秒钟“滴答，滴答”的声音，不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗？
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有12和6端端正正的阿拉伯数字。
“和时间赛跑”，多么严格的要求，多么殷切的期望！小闹钟，我要像你一样分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一个脚印。
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收获五年级小学作文
优秀的作文要怎么写才好呢？作文是语文学习中非常重要的一部分从小学起我们就要开始学习，写作可以提高我们的文化素养和综合素养。欣赏好的文章是欣赏一种文字艺术，这是一篇非常不错的“收获五年级小学作文”网络文章值得推荐给大家，欢迎你的到来愿这篇文章能够满足你的好奇心并请与你的网友分享！
收获五年级小学作文 篇1
从小学一年级起，我们就在美妙的文字世界中遨游，从简单的拼音到变幻莫测的笔画;从简单的字到复杂的字，这些都让我对语文无比的喜爱，让我轻松愉快地学习语文。
五年来，通过学习语文，我发现了语文知识是不可缺少的。从开学第一天起就接触到形态各异的字。从刚开始的只认字到会写非常多的字，再到奇妙的多音字和形近字，到今天，我已认识了数千字。词是最神奇的。从理解词到能非常好的运用词，到好朋友似的近义词，死对头似的反义词;再到成语、谚语、名言名句。词处处都散发着它特有的魅力。句是最多变的，有时反问你，有时又否定你，有时肯定你，有时又变长，变短……几乎天天都在变化的。段是最明事理的，它知道什么时候该详写，什么时候该略写;怎样把几个小段组成一个大段;又能在一个小段中分层。篇是最美妙的。中心句让你知道了中心内容;概括出最关键的部分;划分层次的标点是最神秘的。逗号来断开句子，句号来结束句子，感叹号来表示感叹，问号来表示疑问……
语文能力是最要的。自从上了三年级后，期中、期末考试都有听力题，我懂得倾听，一般读完一遍就能开始做题，一般听力题从不失分。我阅读课文的能力也不差。写作更是不用说。只要一写文章，就停不下来了，不一会儿洋洋洒洒的文章就新鲜出炉了。仔细一看，好词，好句数不胜数。
要学好语文还要有好的学习方法。在学课文之前会先行预习，在课堂上认真听讲，做好笔记，积极回答问题。考试的错题及时抄到错题集上，不懂就问。在学习中遇到的难题多和大家讨论;还可以比较两篇文章，学习其中的写作方法……
一个好的学习习惯能成就人的一生。在平常的生活中留心观察，发现问题认真思考，常常总结反思……
我的语文在小学打下了扎实的基础，我相信有了这样的好方法，我的语文会越来越棒的!
收获五年级小学作文 篇2
今天是三月十二日，我们小学部全体师生一起去星期8小镇春游，实际上这是一次小孩子做大人的实践体验活动。
在星期8小镇的半天时间里，我在玩耍的过程中轻轻松松学到了知识。这里可以体验社会的各种职业、可以体验爸爸妈妈工作的辛苦。在玩耍的过程中，我去了航天馆体验，为了有更好的真实感，小镇里设置了一架真实的飞机让小孩子体验，我们穿上“空姐”、“机师”的制服，在辅导员的带领下，每个人拉着一个拉杆箱“登机”，惹得旁边的家长不停地给我们这帮“空姐”、“机师”拍照，我还特意摆了一个优雅的姿势让家长们拍照，因为只是体验一下，我到觉得很有趣。
下了飞机，我去消防局体验工作。在消防局，我在辅导员的指导下穿上消防制服，乘上消防车赶赴“火灾”现场，扑灭楼房上的“熊熊大火”，当然这个失火现场是模拟的，里面的火焰其实是灯光做成的特效，但是所有参加体验的孩子们没有丝毫的懈怠，个个都扑救认真。
消防局的体验工作结束后，我去了糕点屋体验工作，这里有得玩还有得吃。在糕点屋，可以自己做一份蛋糕带回家。蛋胚、奶油、果酱全部是真材实料，我在糕点屋体验了蛋糕制作的完整流程，学会了简单制作蛋糕的方法，更提升了我小小美食家的气质。
最后，我去了警察局体验工作，我穿上警察制服后，显得威风凛凛的，在小镇街道上巡逻时，我体会到了爸爸当警察的辛苦和危险，抓获不法犯罪分子，保护人民的生命财产安全，是何等的重要啊！接下来，我又去当邮递员送信，当送信到中药铺时，还在中药铺认识了许多中药，以及中药的简单用法。
我喜欢星期8小镇，离别时，真有点依依不舍。星期八小镇真是我们小孩子社会实践的好去处，让我们小孩子体会到了做大人的滋味，还让我们知道了赚钱的辛苦。
收获五年级小学作文 篇3
这半个学期里，我收获到了许多许多的友谊，但令我印象最深的是那天上午第三节课上课。
那天，我的第三节课上的是体育，我抱着篮球打来打去，我和我最棒的好朋友——小澈在篮球场上你投一次，我投一次。我们是3比3平。我们很高兴。于是又找来几个人，分组来玩篮球，我们班有5个人，张迪、刘澈、我、田逐和魏宽。我们玩打半场球。
我们开始了，我先发射球，我们打啊、打啊。我们的心里充满了自信，我们的球被外班的人抢到了，我们又团结一致，又抢回了我们的球。
我们的球被打出界了，我正要跑过去，跑着跑着，快追上了，可我一摸没摸到，我又跑了起来，可在这时，我踩到了球，我很高兴，可我球被我用脚一晃一晃地它又跑了，我也摔倒了，我痛得都站不起来了，旁边观看的人不约而同的哈哈大笑，我心想：我这么痛，他们怎么还笑，也不扶我一把。他们太可恶了。想完了，突然我的身体起来了，我回头一看原来是我最好的朋友刘淅澈把我抱起来，吃力地把我背到座位上，又去打篮球了，他边打边唱这首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀，我们今生最大的难得，像一杯酒，像一首老歌，像一杯酒像一首老歌。”
我感到很高兴。
收获五年级小学作文 篇4
今天的收获真大
星期五，老师发下一张学生优惠券，我仔细观看，原来是一张去看古生物与恐龙展的票子。地点是在桐乡图书馆。当时，我看到恐龙展这几个字，眼睛就发亮了。因此，我一回到家就跟妈妈说了。妈妈说：“你一个人乘车去桐乡我有点儿不放心，还是我和你一起去。恐龙展，我也没有看过，正好借此机会也去看一看。”我听了，更加高兴了。
星期六很快就到了，我准备了一些必带的东西就和妈妈乘车去了桐乡。来到图书馆，进入展览馆，我的眼睛一下子就看花了。那里有那么多的物品、资料供我观看。我一边慢慢走动，一边看那两旁所有的展览。
我从展览中知道当时世界上最多的是报龙、地震龙和超龙，最小的是鹦鹉嘴龙。还有什么霸王龙，意思是“凶猛的恐龙”，是地球上曾经出现过的最大的肉食动物。通过观看，我还知道了恐龙的其他一些资料。
我们在展览厅中央看到了三条威风凛凛的恐龙的骨胳化石。妈妈说：“这可能不是真的，因为世界上几乎没有一座完整的骨胳。我们又去看了另外一些化石。
回家前我还特地买了一套恐龙鉴赏的物品带回家去，作为这一次观看恐龙展的纪念品。这一天，我真是觉得太有趣、太高兴了。我觉得今天是我收获最大的一天。我也许这一辈子都不会忘记！
今天的收获真大2005-08/16841','',''16841
收获五年级小学作文 篇5
我是一个五年级的学生，以前在四年级甚至连差生也算不上，只是盼下课，盼放学，偶尔盼上学也只是为了和伙伴玩。
我每天虚度光阴，老师家长怎么劝也不听，最后老师放弃了我，我也不着急。直到后来一次的期末考试才慌慌乱乱的努力起来，因为这意味着我要升五年级了，我要给老师一个好印象，希望考高分，不让老师再放弃我了。
可是自学又能学到些什么呢?考试风波过后，我接到试卷，吓傻了眼，其实对我来说这时的成绩也不算差了，我承受着老师的羞辱，父母的怒骂，在角落里偷哭着。我也想做一个好学生，后悔以前没好好学习，可又有谁知道好学生难做啊。
升五年级了，我坐在新教室里难过的叹息着，以为老师根本不会注意我这个坏学生，如以前一样无所事事。某一天我和以前一样玩着，老师突然注意到了我，叫我去黑板上做题，可我挂在黑板上什么也不会，老师无奈挥手叫我回去，我低着头回去了，不敢正视老师。
当我回到座位上，老师厉声问我为什么不会，她明明仔细讲过了我还不会，她当然生气了。我不说话，同桌站起来帮我解释：“老师，她近视。”老师严肃的脸才慢慢的“多云转晴”。老师意味深长的看了我一眼，我还是低着头，老师叹了口气，叫我和同桌去第一位，我惊呆了，心想;我这么高，也可以来第一位啊!
于是，心生感激，为了报答她，我一定要好好学习已成绩回报她。可是她也在不时的泼冷水，我的心凉透了，可是我一定要报答她。后来，五年级的上学期的期末考试，我竟然破天荒的超越了极限，第一次考了82分。
我兴奋透顶了，可是，心中的激动与感恩搞得我好几天睡不着觉。能有今天的努力成果，都是老师从一开始没有放弃我，如果她放弃了我，我可能都已经堕落的不成样子了吧!
老师，谢谢你没有放弃我!也谢谢你对我的鞭策和鼓励!
过年五年级小学作文五篇
过年五年级小学作文：优秀作文的特点和学习方法
过年五年级小学作文 篇1
我的家乡在一个小县城里面，每到过年，每次家里来了什么人，爷爷就会放一串鞭炮，用鞭炮来表示对客人的欢迎和热爱。
年货是过年之前就已经置办好了，有墙上贴的年画、对联，吃的鸡、鸭、鱼、肉、蛋、小糖、鞭炮、烟花……还有许多腊货，这些腊肉、腊鱼、腊肠、腊鸡等等都是过年之前，爷爷把家里养了快一年的猪杀了，然后把肉熏制而成的，这样的腊货就可以吃很久，还给家里的人每个人都准备好了一些腊货带回家吃，而各种各样的火锅也是整个春节期间必不可少的，寒冷的冬天来吃个火锅，还可以在火锅里下各种蔬菜，肉和蔬菜的完美搭配让人吃得爽口又暖和，过年那天是最热闹的。一大早鞭炮就噼噼啪啪得响个不停，而爷爷奶奶在这一天也会很早起床做早点、煮腊货。
我们小孩就在外面玩放鞭炮和甩炮，爸爸、舅舅他们就忙着贴对联。一吃过午饭，大人们就更忙了，包包子，包饺子，姑姑就开始忙着配晚上的菜了，而闲着的大人就会打一下休闲的牌，等晚上大家坐在一起吃年夜饭，年夜饭非常丰富。一大家人围着一个大桌子，一起高兴吃着、喝着并聊着一年的收获，说着吉祥话和新的一年的打算。吃过年夜饭。大人们都在看年欢晚会，我们小孩就都在外面放烟花、玩甩炮，还得到大人们给的红包呢。
从正月初一开始大人们就每天走东家窜西家去拜年，一直到所有的亲戚都拜完年，而我们能家里也常常有客人来，有时就在家中一起吃饭。
我们家乡的春节热爱而且很多美食，每年到过年的时候，也是我最期待的时候了，你家乡是春节是什么样的呢?
过年五年级小学作文 篇2
盼啊，盼啊，家乡最热闹的节日——春节就来到了。照家乡的老规矩，春节差不多在腊月下旬就开始了。
家家户户都把家里最肥最壮的猪给杀了，就用猪的肠子灌香肠，把肉用来做腊肉，我们还用竹签串上肉在火盆上烤了吃。
孩子们准备过年，第一件大事就是买爆竹，特别是男孩子们。第二件大事是买各种玩意儿，有风筝.口琴玩具枪……
孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的.喝的.穿的.用的，好在新年时显出万象更新的气象。
到了腊月二十四，大家更忙。每家每户都把房前屋后给打扫干净。除夕前几天，还要把肉.鸡.鱼.青菜什么的都预备充足，因为店铺多数初一到初五关门，到初六才开张。
除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉。都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都关着门，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全镇都在休息。过后，全家走亲戚家去拜年，我们还能得压岁钱呢。
元宵上市，春节的另一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整个镇子好像是办喜事，红火而美丽。有龙灯队，花灯到街道，村子家家户户演出，人们跟着看演出，小孩们还买各种花炮燃放，可热闹了。灯不停演，人们就不回家。
过了元宵，学生该去上学，大人又去照常做事。春节真热闹，我希望下一个春节快点来到。
过年五年级小学作文 篇3
春节了，每一家每一户张灯结彩，春风自患上。动物们也不破例，个个动物都去超市购物，筹办送给亲友好友。单单貔子一家却在家里打转。本来呀，因为天气严寒，它们已经好久没吃工具了。老貔子饿患上肚子"咕咕"直叫，小貔子更糟，用勺儿、叉子不断地敲盘子，"叮丁铛铛"搞患上家里不患上安宁。害患上老貔子只患上在房间里转来转去地想法子。突然，它灵巧的心思动不动：鸡不出来，我不成以到它家里去吗？主意必然，它便拎上礼物，向母鸡家奔去。老貔子跑到母鸡家门跟前，定了定神，"咚咚咚"敲了几下门。"谁呀？"母鸡看了看猫眼：呀！本来是貔子！母鸡吓出了一身冷汗。貔子听听没反映，连忙说："鸡大姐，我今天是专程来给你贺年的。"母鸡伤心肠说："上次就是你，我掉去了两个孩子。"说着，流出了一行泪水。"鸡大姐，别错怪，我此次是为我上次的过错报歉的。"貔子说。母鸡这吓可犯愁了，开还是不开呢？这时候，一个好办法从母鸡脑里闪过。它带动小鸡在地上挖了个大洞，对貔子说："进来吧。"貔子一阵窃喜，猛扑进屋，谁知一会儿就掉进大洞。它在洞里还不忘骗母鸡："我是真心来贺年，你这是何必呢？"母鸡在上边一阵冷笑，朝洞里扔下一块大石头，一会儿砸升天了老貔子。母鸡对小鸡说："这就是'貔子给鸡贺年--没安好心。'"
过年五年级小学作文 篇4
今天是大年三十，终于要过年了。家家户户都在忙碌着，团团圆圆地吃一顿年夜饭。
我们骑着摩托车在山路上盘旋着，走了一程又一程，终于来到镇上。集市上可热闹了，人山人海，车辆川流不息。街道两旁，摆了许多小摊，卖菜的，卖水果的，卖电器的，聚集在一起，不时地听到小贩的叫卖声和人们的叫喊声，整个小镇都充满了过年的喜庆。
没有胶水怎么办呢？爸爸灵机一动，进屋拿了一些糯米粉，放在碗里，再浇上一些水，放在火堆帝，用树枝慢慢搅拌十分钟，一碗超强胶水便制作好了。别看这是自制浆糊，粘力也不小呢。我拿着木棍沾了一点浆糊，涂抹在春联上，再交给爸爸由他看准后帖上去。贴好春联，效果棒极了，红光四射，福气冲天。
经过一天的辛勤劳动，大家都累了。奶奶把做好的熟年糕分给我们吃，肚子早就饿坏了，我们大口大口地吃起亲手打的年糕，感觉格外的香甜。
到了夜晚，过大年了。大家欢聚一堂，开开心心地吃着年夜饭。我早就等不及了，吃过饭，拿起冲天炮就跑，到外面去过足了瘾。美丽的烟花在空中开放，多美的夜景啊！这真是我过的最幸福的一个春节了。
过年五年级小学作文 篇5
照我们揭阳市的老规矩，立春之前家家户户都会大扫除一次，用物和被帐都行清洗，谓之“采囤”。
腊月二十四是“神明”上天述职“之时。
腊月二十七至二十八，家家户户制作各种果品，以备过年之用。
除夕那天，家家户户便动手把大门，厅门，房门的旧对联都撕掉，贴上新春联，于是，家中门户，秧然一新。
除夕外出家人都行赶回家团聚，除夕月全家吃团圆饭，不管多忙的人都得赶回家。
送压岁钱是重要的一项，长辈要分钱给后辈，能赚钱的后辈也要送钱给长辈。
初一拜年，又称“拜正”。初一一早人们起床穿好新衣后，第一件事是自家对拜，往往是后辈先祝福长辈，然后长辈再晓以期望，拜年的人，无论带什么礼物，其中大吉是不可少的。
正月初二，嫁出去的女儿们便纷纷带着丈夫，儿女回娘家拜年，若有儿女，亲戚必需掏腰包给他们，到初三在去人拜年，会被认为礼节欠周。所以，有句俗掺：“有心拜年初一二，无心拜年初三四。”
正月初七这天，家家户户都吃“七样菜”。“七样菜”即由七个不同品种的蔬菜煮成一窝吃。相传，宋朝有位官遭奸臣陷害，被贬江南。正月初七这天，他来到榕江边的一个偏僻荒野，顿觉头晕眼花，饥饿难忍，只好就地采摘几样野菜，煮车温暖感杂菜汤聊以充饥。刚吃完，顿决眼睛明亮，浑身有力气。后来该官复职高升，亿起当年在江南尝过的救命也菜工七种，于是让家人每年正月初七务必随便取七样不同的蔬菜，煮成“七样采”而食，以寄托对新的一年的期望。
我们的春节怎么样?
小猫五年级小学作文
在写作过程中，作文可以帮助学生更全面地理解作品中的主题和思想。通过思考和分析各种问题和观点，我们可以更加深度地思考。栏目小编为大家精选了最新的“小猫五年级小学作文”，热烈欢迎您来阅读并参考！
小猫五年级小学作文【篇1】
我最喜欢的动物是小猫，它一身黑衣，像一位锦衣卫战士。猫的眼睛在白天看没有什么特别，但到了夜间，两只小眼睛发着光，就像两颗蓝宝石一样。你会发现，它两只耳朵会动来动去，为什么呢？因为它的耳朵很灵敏，就像雷达一样，能迅速地判断出敌人在哪，让老鼠无处可逃。猫嘴巴上有6根胡须，可以用来测量洞的宽度。猫的骨头非常软，就算从桌子上掉下来，也会一下子爬起来，无论从哪里掉下来都不会摔骨折，它也会一下子爬起来的。
小猫吃东西的时候会先用鼻子闻一闻，看看食物合不合口味，合口的话会扑上去咬一口，然后便大口地吃了起来。睡觉时，有时会在屋顶上睡，有时则在墙角，连沙发都是它的卧室。睡觉时，它的左爪和右爪会交叉起来，不时会抱着尾巴睡，真是可爱呵！
它也很调皮，会在你的作业本上留下几只梅花印，看上去很漂亮，还会冲着你喵喵叫，让你哭笑不得。有时还会把你的鞋子藏起来，让你上学时迟到，等你找不到，向它兴师问罪时，它才会把另一只鞋找出来。
小猫也很喜欢玩耍，如果妈妈在织毛衣，线球会撒落在地上，它会先慢慢地靠近，用爪子轻轻触碰一下，试探“敌情”，然后会立马收回前爪，拱着身子。过一会儿，它又慢慢靠近，发现没有危险后，便大胆地玩起来，若被妈妈发现，它会迅速跑掉。
这就是我最喜欢的猫，一只调皮可爱的猫。
小猫五年级小学作文【篇2】
山东省淄博市沂源县实验小学五年级三班鹿馨月
不久之前，奶奶家的大猫生了六只可爱的小猫，我非常喜欢，所以就收养了一只，我为它取名“莉莉”。
刚到我家时，莉莉可乖巧了。睁着一双怯生生的眼睛打量着它的新家，静静地卧在一边任人抚摩。没过几天，它就和刚来时判若两猫了。现在的它，只要发现你进入它的领地，就会受到它的攻击，有时抱住你的腿不放，有时跟在你身后跑来跑去，有时又会伏在不远处，趁你不注意时来个背后突袭。还有时，静静地凝视着，好象在沉思......等你和它玩够了，开门出来时，它会抢在你前面从门里钻出来，我只好再把它抱回去。
玩腻了镜子，莉莉会去开辟新的游戏场所，在阳台上,有一只黄色的乒乓球，莉莉对它情有独钟，一有空就追着小黄球玩，它有时把球按在爪下，给球挠痒；有时四脚朝天,用前爪抱着它的球，后脚不停地蹬，不禁使人想起杂技演员蹬球的情景，不过莉莉没有那么好的技术，一蹬就把球弄没了踪影，只好老老实实地去找了。
哎,真是只贪玩的小猫，但是我却不会责怪它，因为我是那么喜欢它。
小猫五年级小学作文【篇3】
姥姥家养了一只小猫。听姥姥说，它的年龄比我还大。它很可爱，浑身都是白色的，我们全家人都叫它“小白”。
“小白”很爱干净。很小的时候，姥姥就训练它去厕所大小便。每次看它小便后专心地用爪子刨厕所边缘的姿势，我就觉得很搞笑。我知道这是它天生的习惯：它想把自己的排泄物埋起来，即使是在厕盆里大便，它还是要做做这个发现动作。
“小白”很爱主人。每次我去姥姥家，一进门，它总会亲热地舔我的鞋子，仿佛在说:“主人啊，你回来啦！我好想你！”记得小时候我住在姥姥家，我常和爷爷去宠物店买“小白”最喜欢的猫粮，用心地喂它“一日三餐”。原来它也懂得“感恩”。
“小白”很贪玩。我和爷爷打球，它最兴奋了。它会跳到我后面的桌子上帮我接球，也会帮我把球踢回来，有时还会象裁判员一样蹲在我和爷爷中间“喵喵”叫。
“小白”还会帮我们看家。它会蹲在门口等待主人回家，见到主人，它就“喵”地一声给我们问好。要是有陌生人到姥姥家，它会很警惕地观察他们的一举一动，生怕他们偷了姥姥家的东西。如果有不熟的客人来帮忙搬东西，小白会毫不客气地追他、抓他。
现在，我见“小白”的机会越来越少，但我还是很爱它。想念它时，我就会到姥姥家去找它。
小猫五年级小学作文【篇4】
“啦啦啦，啦啦啦……”我快活地哼着小曲回家。一进家门，妈妈就冒出来，吓了我一大跳。她神秘兮兮地说：“宝贝，你知道今天是什么日子吗？”我毫不犹豫地说，“今天是我生日呀，这么大的事我怎么能忘了呢！”“快来看看你的生日礼物吧！”妈妈边说边把我推进房间去。走进房间里，只见地上摆着一个大箱子，上面戳着几个洞，妈妈笑眯眯地说：“打开看看吧！”我的心在蹦蹦跳，我激动地打开箱子。哇！是一只可爱的小花猫——我一直向往的宝贝。爸爸说：“快给它起名字吧。”“叫咪咪吧。”“咪咪，咪咪！”“喵喵”小花猫快乐地叫着，似乎它也喜欢这个名字呢！
咪咪有一双棕褐色的大眼睛，两只毛茸茸的小耳朵，皮毛的颜色是由棕色、褐色、黑色、白色混合的，一条又长又细的尾巴总喜欢在后面甩来甩去。一开始，它还是很害怕这个陌生的环境，总是躲在黑暗的地方。没过几天，它渐渐熟悉了这个新家，就与我们成了一家人。
在我们家没呆多久，咪咪的调皮劲就露出来了，总逗得我们哈哈大笑。我就抖漏几件事给大家听吧！一天，奶奶煮了几个鸡蛋给我，我用一个塑料袋装起来，刚放到桌上就被这个馋猫看上了，趁我转身时它便跳上桌子，用小爪子叨了叨，鸡蛋就滚下了地，它也跟着跳下来，像一个足球队员，把鸡蛋东踢一脚、西踢一脚、一个倒挂金钩、一个蝎子摆尾、再来一个凌空扫射，等我回来拿鸡蛋时，鸡蛋已经摔得稀巴烂了！咪咪正在得意地看着呢！我刚举手想教训它，它却已经逃之夭夭了，躲在床下舔爪尖上的美味呢！
还有一次，爸爸去橱柜里找东西，它觉得好奇，就跳进去瞧瞧，就在那一瞬间，爸爸把门关上了。吃晚饭时间到了，我们一家纳闷，咪咪怎么不来吃晚饭呢？我焦急地喊：“咪咪，咪咪！”隐隐约约地听到“喵呜，喵呜……”，也看到柜门在动，一打开门，它就冲进厨房，吃起猫粮了。看来，它在柜子里饿坏了。
我家的小猫是不是很顽皮？它在生活中给我带了无限快乐，和我成了最好的朋友！
建湖实验小学西校区五（10）班韩雪飞
小猫五年级小学作文【篇5】
我家有一只可爱的小猫，它机敏、活泼、可爱，我们之间发生了许多有趣的故事，我非常喜欢它。
小猫全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁，很独特。脑袋圆圆的，竖着一对尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天总是眯成一条缝，可是到了夜里，简直就像两颗闪光的宝石，发出幽幽的蓝光。平时，小猫总是懒洋洋的，走起路来不紧不慢，没有一点声响。可是一遇到新鲜事物或紧急情况，它的动作像闪电一样麻利。
有一次，我逗它玩儿，我把一个毛线团滚过去，它大概以为那是一个“怪物”，攸地一跳，躲得远远的。毛线团停住了，小猫趴在地上死死地盯着，好一会儿见线团没有动静，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一声，线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住性子，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫不顾忌地玩了起来。一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“胜利品”，在屋里跑来跑去。像母鸡生了鸡蛋会“咯咯”叫那样，逮住老鼠的猫会发出“呜----”的叫声，表示快乐，显示胜利。
这就是我们家的小猫，它给我们带来了无穷的快乐，也让屋子里时常充满了笑声。非常爱惜它、关心它！
小猫五年级小学作文【篇6】
淘气的小猫
我的邻居家养了一只活泼、淘气的小猫。名叫咪咪。
它的全身长满了雪白的绒毛。大大的脑袋上长着两只小耳朵，一双会发出亮光的眼睛留心着周围的动静。它那胖胖的身子后面还拖着一条长长的尾巴，挺好笑的。咪咪总是喜欢蜷缩在温暖的地方睡大觉。看，这会儿，它又缩成一团，藏起四肢，像绒球似的躲在墙角边睡大觉了。
咪咪也真够调皮。有一次，它乘阿姨不注意，从大衣柜里面拖出绒线球来玩。远远看去，就像两个雪球在地上滚动。
一会儿，绒线球停下来了，咪咪一动也不动。它用好奇的目光目不转睛地注视着。好一会儿，它又小心翼翼地碰了碰绒线球。球又滚动起来，咪咪立刻不离左右地追了上去。追着追着，绒线球越来越小。到最后，绒线球变成了一张散纸。咪咪也就找了一个角落睡大觉了。
阿姨回来一看，气得一句话也说不出来。
你看这只小猫是不是非常淘气。
小猫五年级小学作文【篇7】
外婆家里有只小猫，可漂亮了!一身柔软的白中夹杂着少许黄色的绒毛，一对灵敏的耳朵，屁股后面还拖着一条细长的尾巴。
一次，我在外婆家玩蹦蹦球，发现小猫正在地上用爪子梳理它的绒毛，看着它那懒洋洋的样子，我忽然起了逗逗它的.念头。于是，我故意用蹦蹦球朝小猫头上打了一下，小猫吓了一跳，身体往后一纵，顿时弓起腰，作出要扑的姿势，嘴里“呜哧呜哧”地叫着，寻找打它的人。小猫在原地转了个圈，没发现什么异常情况，于是对我眯了眯眼睛。我抱歉地朝它摆摆手，它仿佛知道我在逗它，又趴在那儿，对我理也不理了。
小猫还是个捕鼠能手，外婆听到别人说家里有老鼠，总要自豪地把小猫夸耀一番。一天，我还亲眼看到猫捉老鼠的情景。那天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，忽然听到窗外传来一阵“吱吱”的鼠叫声，心想：这下小猫要捉老鼠了。于是我轻手轻脚地走到院子里，看到小猫敏捷地向老鼠扑去，老奸巨猾的老鼠“嗖”地一下就往洞里逃。小猫的速度更快，只见它猛地一扑，便逮住了那只肥大的老鼠。小猫并不急着吃掉它，直到把老鼠折腾得半死不活，才吞进肚子里。
真是一只人见人爱的“小精灵”!
小猫五年级小学作文【篇8】
我家养了一只十分可爱的小猫！浑身雪白，一双黑溜溜的眼睛，白天总是眯成一条缝，晚上闪着蓝幽幽的光，十分机警，像“巡警”似地在屋子里走来走去，毛茸茸的尾巴不停的摇来摆去。
它非常贪吃。有一天，我正在吃午饭，它便跑过来围着我一边转来转去，一边喵喵地叫个不停。幸好还有几条小鱼我没舍得吃，我立刻把鱼放在小猫的面前，它迫不及待地低下头，津津有味地品尝起来，还不时地抬起头望着我叫唤几声，好像在说：“小主人，你真好！谢谢你！”过了一会儿，它便吃了个精光，又望着我喵喵地叫个不停，我看了看它的馋样，便又跑到厨房，从妈妈的菜盘子里给它“偷”了几条小鱼放到它面前，它又低下头开始大吃起来，不一会儿吃完了，它高兴得围着我转来转去，还不时地舔舔我的手。
它不仅贪吃，还十分爱睡懒觉呢！早晨，我去上学的时候，它还趴在那里呼呼大睡，我和它打招呼，它理也不理。我想：“肯定是昨天晚上捉老鼠捉累了吧！”等我放学回家时，只见它还蜷着身子睡得十分香甜，我大声的叫唤着它，它才伸了伸懒腰，对着我一边喵喵地叫着，一边摇着尾巴好像在说：“小主人，你回来啦！”我开始做作业了，它便用它锋利的小爪子不停地翻我的书包。它在干什么呢？可能是在寻找零食吧。我连忙拿出藏在书包里的饼干给它，它立刻趴在旁边吃了起来，我看了看它笑了，真是一只可爱的小馋猫。
这就是我家的小猫，一只贪吃、贪睡又可爱的小猫，我特别喜欢它！
五年级班级作文合集13篇
随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，不同的文章可以用在不同的场合，什么样的范文比较高质量？相信你应该喜欢小编整理的五年级班级作文合集13篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级班级作文 篇1
如果我问你：世界上最强大的动物是什么？你第一想到的也许会是大象，但我要告诉你，是蚂蚁。为什么这微不足道的小蚂蚁会是世界上最强大的动物呢？听我慢慢道来——
星期天，我和小伙伴去公园散步，无意中发现一群蚂蚁在修建它们的巢穴，我们都被眼前的这一景象深深吸引了，蹲下身子认真地观察着。只见一只蚂蚁拿着小小的一粒土，迅速地从洞中运出，堆积在洞穴周围。每一只蚂蚁都是那样的勤劳，没有一个偷懒。就这样反反复复，蚂蚁们一进一出，洞口虽小，但它们互相谦让，从未出现“堵车”的现象。过了许久，洞穴周围已经堆积了许多沙土，像一个坚固的堡垒立在那里。蚂蚁们好像仍不满足，还在坚持不懈地干活。挖了这么久，洞穴应该很深了吧，那到底会有多深呢？我随地捡了一根细长的木棍，小心翼翼地探进蚂蚁洞，生怕伤害了那些团结的蚂蚁们。终于探到底了，取出木棍大致看了看，哇！足足有五厘米之深！对于我们来说，五厘米并不算深，而对于身材微小的蚂蚁来讲，已经够深了。
我默默地想着：如果只有一只蚂蚁，那么即使它有再大的力气，在一天之内也难以挖出五厘米之深；而一群蚂蚁团结在一起，轻而易举便可完成。正所谓“团结就是力量”。俗话说得好：“人心齐，泰山移；人心散，搬米难。”蚂蚁们团结互助精神和坚韧不拔的毅力，值得我们去学习。由此我联想到这次“书香班级”评选活动，要想争得“书香班级”的荣誉称号，就必须全班同学共同努力。一个人的力量毕竟是有限的，班集体的力量是无穷的。正如那首经典歌曲《众人划桨开大船》唱的那样：同舟共济海让路！衷心希望我们0811班和“实验中学博腕班”以及所有的参赛班级的同学们都能明白这个道理，大家团结一致，共创“书香班级”。就像那群勤劳的蚂蚁，终会造好理想的“家”！
五年级班级作文 篇2
班级里那些好玩的人
他，有些搞怪。时常逗的我们哄堂大笑。但有时却不失正经。
长相平平，但有一颗童真的心。
喜爱看书，但总在不适时的时候翻看。
一次数学课上，老师正唾沫横飞的讲解着一道几何证明题，但他却在抽屉里津津有味的看着他的小说，完全无视了老师的激情演讲。时而抠抠头，时而捂着嘴笑笑，然后再假装翻翻数学书，这一整套动作他做的十分自然，一看就知道是老手。
但这点小把戏当然是骗不过“久经沙场”的数学老师，他停止了讲解，放下了手中的粉笔，双手在胸前交叉。盯着他看了3秒钟，见他还是沉浸在自己的世界，无法自拔时，老师无奈点了他的名：“你起来接着解答这个题目！”他先是一愣，再是悄悄的把书塞进抽屉里，在慢腾腾的站起来。两只眼睛紧紧的盯着老师，看似是不准备回答这个问题，于是老师再重复了一边：“请你接着解答这个题目。”他见老师有些严肃，收回了目光，看了看黑板上只写了一半的题目，有些为难。而我们全班都听累了老师的演讲所以基本上都在等着看他的笑话，但他却突然冒出一句话让我们全班哄堂大笑。老师问他“不会吗？”他露出为难的表情，非常坚定的说了句：
“我的见解还不够深刻！！”
全班安静了两秒，顿时笑的没了形。老师强力忍住笑，明显已经不生他的气了。而他也算逃过一劫吧……
班级里那些好玩的人总是会在不同时候带给我们不一样的乐趣。
五年级班级作文 篇3
古代有满清十大酷刑十分残忍，让人望而生畏，谁会想到现在我们班里也有一种“女生五大酷刑”，哈哈受罪的自然是男生喽。现在我就把这五大酷刑象大家介绍一下吧：
第一刑：“玩命尖叫”，如果有男生惹恼了我们班的女生，我们便会把他包围起来，先按住他们的手不让他们捂耳朵，哈哈，接下来就是集体在他的耳朵边上大声尖叫，那声音地球之“外”都可以听得清清楚楚。
第二刑：“泰山压顶”，班上的女生有几位体重是重量级的，那个男生要是惹到她们，没说的按到地上往你身上一座，保证让你感觉到地球都在和你一起下沉呢。
第三刑：“无敌掐扭”，这招可称得上是世界上独一无二的整容手术了，哈哈……，几位女生的手一起往你的脸上不停的掐啊扭呀的，一分钟，保证让你连你的亲妈都不认识你。哈哈……
第四刑：“画家转世”，这招虽然不疼不痒的，但是决对能够让你丢尽颜面的，女生们一哄而上，拿着五颜六色的水彩笔在你脸上乱写乱画的，这个画一个乌龟；那个画一个小鸟的，几分钟过去，一位名副其实、堂堂正正、让人认不出来你是谁的丑八怪就这样诞生了。
第五刑：“狂暴蹦床”，这招虽然不是经常用，但是一但用起来的话可非同一般，要是那个男生惹到了我们，女生就会把他按在地上，让他的头、手、脚成一条直线，之后在有女生在他的身上蹦来蹦去的跑着玩，时间长达1分钟，保证他的腰都直不起来了，1分钟后保证他哀告求饶！
哈哈……怎么样，这就是我们班里的五大“酷刑”。很好玩吧，和我们一起来玩吧。
五年级班级作文 篇4
上个星期五晚上，我们去人民广场进行了卖书活动。
我们把摊子摆在了显眼的位置，手忙脚乱之后就开始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亚庆去跑街。我拿着几本漫画书和磁带、光盘，任亚庆拿的英语书。
一开始生意并不好。我分析原因：一是漫画书家长不让看，英语书小孩看不懂；二是我们没推销好；三、那些家长不领情。于是我和任亚庆去换书，也不咋地，我们又去换。
这次比前两次好多了，卖出了《夏有乔木雅望天堂》给袁寒玉。我们给她的妈妈解释这次活动的目的，她终于动心了，待到找钱时，我们才意识到一个更大的难题——没零钱，要找85块钱（因为那时一张红票子）我只有83块钱，任亚庆有10块钱，因为我的都是零钱，所以她妈妈说星期一再给我们。
经过这一次，我和任亚庆的经验丰富了些。
"叔叔阿姨，为自己的孩子买本书吗？"
“这本书很好看的，可以用来娱乐，能够轻松心情，让您开心。”我和任亚庆拦劫一位家长滔滔不绝。
“这是什么书啊？”阿姨和叔叔齐问。
“《汤姆？索亚历险记》和《童年》是世界名著，看完可以提高写作水平，增长见识，里面还有很多好词好句，为自己的孩子买一本吧！还可以自己看呀。”
“这些是《儿童文学》，不仅能给孩子们带来知识，还能让他们知道怎样与同学相处，这些没有名著那么深奥，易懂一些。而且书里面都是一些有趣的故事，可以放松心情。”任亚庆接着说。
“你们为什么要买书呢？目的是什么呢？”阿姨问道。
“因为六一儿童节要布置教室嘛，我们准备自筹活动经费，所以借此机会出来锻炼。”我和任亚庆一唱一和。
叔叔阿姨听完二话不说，从我和任亚庆手中各买了一本书。“太好了！又卖了两本！”我和任亚庆击掌欢庆。
到活动结束，我俩的11路车快报废了，但是我们Veryhappy！
五年级班级作文 篇5
“我们要选班级服务员了”，陈老师的话音刚落全班一下子炸开了锅。欢呼声和嬉笑声充斥了整个楼层。
应聘会开始了大家都开始窃窃私语，有的说我要当班长，有的说我要当纪律委员，有的说我要当体育委员。
“安静，安静。”老师发话了：“现在我们来应聘班长，谁要上来应聘。”田丽明举起了手，老师叫他上来说应聘什么职位什么理由等。田丽明说完了以后，应为没有人跟田丽明竞争，他就轻而易举的当上了班长的职位。
第二个职位是纪律委员，被田晓东当上了，也是应为没有人与他竞争才当上纪律委员这个职位的。
第三个职位是学习委员。大家你看看我我看看你，都不敢上前应聘。我见此状，就犹犹豫豫的把手举了起来，老师叫我上来说什么什么。我用洪亮的声音：“说性格大大咧咧的，爱好看书，优点爱学习，缺点书写马马虎虎、做题不仔细。应聘感言不管我能不能当上学习委员，我都会热心为同学们服务，用真心做老师的小帮手，用创新开展班级宣传工作。”就在我快当上学习委员的时候，没想到半路杀出个程咬金。罗玉婷举起了手说：“我也要当学习委员。”她上来念稿的时候很害羞，她念完稿后。到了投票环节，罗玉婷得票数多一些，就在那时，田丽明为我挽回了票数，老师就让我和罗玉婷一人管一半的人。
后面，劳动会员是田佳鑫、文娱委员是吴美玲、体育委员是何磊、语文课代表是任鑫。
虽然我这次当上了学习委员，但是偶不懂会向班上的同学请教，他们有什么不懂我也会帮助他们。
五年级班级作文 篇6
上学了，一到教室看到兴高采烈的同学在聊天，连我也快要被感染了。过没多久“当当当！”外扫的钟声响了，刚才兴奋不已的同学个个愁眉苦脸，结果有个同学请假了，我便自告奋勇的前去帮忙协助打扫。打扫完后，每个人都汗流浃背，汗水就像大雨般一直下不停，有人还一直抱怨说：工作堆积如山，一点点时间哪有办法做完啊？我便跟他讲如果你做事都用快乐的心情去做，你便觉得轻松，事情当然做得快啊！
下课了，同学们都快马加鞭的跑出去玩，唯独我跟一位女同学在教室帮忙打扫，我们把教室里的垃圾和灰尘扫起来，并把窗户、黑板等擦得一干二净，窗户变得一尘不染，连地板都变得闪闪发光，同学们都看得目瞪口呆！那时我想：如果每节下课都有人来帮忙打扫，那教室就变成一尘不染了，这样不但能做好事，更能广结善缘，何乐不为呢？“能者多劳”的意思就是这样，如果大家都能发挥爱心来帮助更多人，那世界不就变得更和谐了？
“当当当！”上学了，隔壁班同学都三步并作两步的走进校门口，看起来好像发生了什么大事，问了他们才知道他们都要大扫除了。原来是看到我们打扫的举动，他们也想要发自内心去做了。上课了，老师说：“考试考完了，全班都来爱校服务，反正大家都有闲情意致在聊天，那大家就来服务好了。”全班不约而同的大声说好，老师不敢置信，吃惊得好像连三魂七魄都要飞到九霄云外了，幸好有几个人扶着老师，不然老师就跌得头昏脑胀、四脚朝天了。
打扫完了，每个人都大汗淋漓、四肢无力。老师便说：“全班都认真服务，老师就请全班喝思乐冰好了。”这时大家都把辛苦的事情忘得一干二净，刚才的唉声叹气便也顿时消失得无影无踪了。现在大家都笑容满面，笑声震耳欲聋，连楼上的五年级都听得一清二楚。老师告诉我们：做好本份也市做好事的一种，一杯思乐冰这就是给你们的回报。我们真是“善有善报”啊！大家都吃得其乐融融、眉开眼笑！
五年级班级作文 篇7
我们急，郭老师可不急，还跟我们“遛弯儿”。她半是疑惑半是批评地问班长：“王畅，我不是说叫你说给大家听吗？
就是那个好消息呀!”
王畅一贯好面子，听了老师批评，却似乎无动于衷。看来他今天是吃错药了。
大家更急了，就像热锅上的蚂蚁——团团转。老师似乎不想直说，便又对王畅说：“王畅，你来，我再给你看一下那个好消息。”
王畅走上讲台，老师翻开左手给他看。王畅一声不吭的，走回位置。大家赶紧问他，他却板着脸，还是一声不吭。有几个平时跟他比较要好的，也不顾老师就在讲台上，簇拥在王畅身旁，想在第一时间听他发布好消息，把坐在王畅前面的朱静宜都快给挤“扁”了。终于，王畅开口了：“什么也没有!”
大家嘘声大作。
老师又遛一弯，大声说：“我再请一个同学来看看这个好消息。”话音刚落，几十只手笔直地伸向空中，在空中荡啊荡。老师请了姜琪。这一次，老师摊开的是右手。什么字映入了姜琪的眼帘？
“三个字——写作文!”姜琪连喘带叫地说。于是，人人唉声叹气，但随即又“哈哈哈”地发出了会心的笑声。好一个愚人节目，郭老师太有幽默感了!
原来，今天作文课上发生的一切，都是郭老师在导演啊!
王畅和姜琪的演技也太高超了一点，让大家不知不觉间被“愚”了一把。不过，郭老师这种别开生面的上课方法，一定能让同学们把今天的作文写得十分精彩了。我们班是最好的班，也是最差的班，因为我们班的纪录很差。整个校园都能听见，吵闹声很大，连老师都没办法了。
我记的那天，上语文课。语文老师正在黑板上写字，可是不知怎么班级里一片混乱，“同学们都津津有味地说着”，老师那沉重的面庞瞅着我们，同学们一声也不敢吱。可是就当老师又在黑板上写字的那一刻，“同学们又小声嘀咕起来”。老师又把头面向了我们，老师狠狠的把我们说了一顿，我们不敢吱声了，语文老师还是被我们气走了。我们坐在那里一动也不动的，班长让我们自己在那上自习。马老师气匆匆的来了，也说了我们一统，然后把那几个同学叫到了办公室，最后他们回来了，好像很开心的样子。
班级的趣事是有很多，但这件事令我难已忘记，这是我记忆里最清晰的一件事。
五年级班级作文 篇8
我的班级是一个和谐的大家庭，在别人看来很普通，但在我看来却是一个很珍贵的回忆。
瞧，我班最黑的那个男孩，我们都把他叫“黑子”，说实在的其实他并不黑，只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习，也非常的自恋，呵呵。每当我晚上自习管班的时候，班上很乱，而且他也在说话，我就死死的盯着他，他也无所事事的说道："你是不是觉得我很帅!"我说："那道没有，我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。
我班还有两位明星呢!一个叫赵薇，一个叫阿杜，其实阿杜不是她真名字，只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩，他时而文静时而很野蛮，我和她小学就认识，没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!
在我们宿舍有15位姐妹，我们相处得很好，也许我再也找不到能比这更好的团体了 。
五年级班级作文 篇9
“铃铃铃……”上课铃声响了。同学们风驰电掣跑回自己的座位。
“同学们，今天给大家介绍一位新同学。”叶老师提高了嗓音。“她叫紫美仙，是未来星学校转学来的……”叶老师喋喋不休。
介绍后，叶老师安排座位，他抓耳挠腮，认真思考，终于，叶老师开“金口”了：“紫美仙，你去坐在那儿。”然后用手指了指粉果果旁边的座位。“哦。”紫美仙走到座位前，坐了下来。
下课了，大家都埋头做作业。因为今天的作业特多。只有粉果果最不老实了，东张西望，害得前后同学坐立不安。突然，后边的同学——洪小涛站了起来，气急败坏地说：“粉果果，你再不认真做作业，我就记名了！！”粉果果立刻吓得惊心动魄，连连摆手：“班长大人啊！我再也不敢了，你放过我吧！”说着又学着京剧里的人手舞足蹈，哄得全班捧腹大笑。这下，连天都会笑出一个大黑洞来。只有洪小涛生气，气得脸通红，像个红彤彤的大苹果。紫美仙对粉果果说：“怎么？你故意惹班长生气呀？”粉果果吐了吐舌头，做了个鬼脸，紫美仙笑了，笑得那么欢。
“你长得真美！”粉果果向紫美仙投来羡慕的目光。“是吗？”紫美仙害羞地低下了头，其实心里却是欣喜若狂。“是啊，是啊！”粉果果边说边打量紫美仙：真是一个洁白如玉的小女孩，眉清目秀，简直是沉鱼落雁、闭月羞花啊！一双圆溜溜的大眼睛嵌在红扑扑的小脸蛋。可美了。（起码比粉果果美丽一百倍。）
呵呵，虽然紫美仙不知道粉果果在想什么，但是心里还是美滋滋的。
新同学——来吧！
五年级班级作文 篇10
今天上班队活动课时，王老师面带微笑地走进教室，用粉笔在黑板上写下了“应聘班级服务员”七个醒目的大字。
“应聘班级服务员？”同学们个个都把眼睛瞪得大大的，不知道将要发生什么事。正在大家疑惑不解时，王老师发话了：“同学们，今天呢，我们会举行一个prime；应聘班级服务员‵的活动。活动的内容是这样：老师先在黑板上写出应聘的职务，再由同学们自行选择，最后进行投票。”说完，老师在黑板上写下了各式各样的职务。
老师写完了，亲切地问：“那么，有谁愿意来应聘？”此时，教室里一片寂静，没有一个同学举手，王老师也呆呆地望着我们，看得出，她在那双深邃的眼睛里充满了对我们的期待，当然，这还有一些失望。这时，王老师饱含深情地说：“没什么，来吧，只要你站上这个讲台，就是一种进步，也是一种成功，大胆点，来吧！”在王老师的鼓励下，魏子舜大胆地举起了手。在魏子舜的带动下，同学们也纷纷举起了手，甚至，还出现了“兼职”的状况。
应聘正式开始了，首先，小要俊杰一边抓头一边傻笑着走上了讲台，还不时向支持他的同学招手，好像胜利在望。他开始演讲了，只见他身体站直，眼睛平视前方，说道：“大家好，我叫小李俊杰，我应聘的职务是……”刚讲到一半，小李俊杰心中就没词儿了，眼珠儿不停地在眼眶里打转儿，好像在想：怎么办？怎么办？还能说些什么呢？过了一阵子，小李俊杰好不容易从嘴里蹦出几个字，才让他的演讲告一段落。虽然演讲得不怎么样，但小李俊杰还是以他平时出色的表现和优异的成绩得到了同学们的信任，最终以63票的好成绩夺下了班长的桂冠。
终于到我了，我怀着激动的心情走上了演讲台。站上讲台后，我的脚在微微发抖，脸上火辣辣的，心里紧张极了！待我情绪稳后，我大声地说道：“我应聘的职务是……希望大家支持我！”说完，在同学们热烈的掌声中我缓缓走下讲台。最终，我还是以45票不错的成绩应聘上了“通迅员”这个职务。
经过了这一次应聘活动，我明白了一个道理：做一件事，如果你去试一试，就有成功的机会，如果不去试试看，就永远不会成功。
五年级班级作文 篇11
我的班级是一个“热潮”多的班级。最近我们班又产生了一股很大的热潮，简直沸腾到了极点，有种“一发而不可收”的态势——那就是写作。
本学期在我们语文老师倡导下，我们班许多同学利用网络平台踏上了“我习作，我快乐”的作文之路。简单地说就是利用课余时间写写身边的事，把自己写好的习作通过互联网发给我们的老师，经老师指导修改后再发给全国具有影响力的站。
经统计，目前全班近半数同学的作文已经见诸网端，全班已发表习作近五十篇。其中写得最多的是刘佳敏、李慧敏、郝婷和赵佳铭这几个女中“豪杰”，是她们引领我们全班同学投入到这股浪潮中。
说实话，看看他们的习作，有时觉得并不比某些作文专刊上的差多少，习作或给人启发思考，或阐述做人的道理，或赞美田园风光，或反映家乡的变化……他们的习作源于生活，但又能大胆地超越生活。一个个如绣花针般大小的事例道出的却是人间真情；一幅幅乡村风貌图所描绘的是改革开放城乡建设的日新月异；一次次难忘的活动所展示的是同学们快乐而充满幻想的童年……最难能可贵的是他们的创作欲望犹如滔滔江水连绵不绝，且正迸发着智慧的火花点燃了身边每一个同学写作的激情，并激励着同伴在写作的道路上越走越宽。
听了我的介绍，你的心里是不是也痒痒的？那还等什么，快拿起你手中的笔，带领你们班的同学一起投入到书写班级的热潮中去吧！
五年级班级作文 篇12
星期五那天，阳光明媚，太阳的光芒洒在花草树木上，植物们显得更加生机勃勃。可我们班却是“乌云密布”。
星期五下午的第一节课下，教室里的一切都很秩序井然，但几分钟后，谭舒文和池典便开始争吵起来了。
我刚从老师办公室送过作业本回到教室，就看见谭舒文和池典在争吵，旁边有许多人在围观，我向来是班上的有名的`和事佬，这件事，我是不会袖手旁观的。我在心里有了一个想法：我要做一次班级法官！她们俩正吵得不可开交，我大喝一声：“本庭宣布：现在休庭！”她们停止了“战争”。我走上前去，准备问清事情的来龙去脉。听着谭舒文带着一声声抽泣的诉说，我总算明白了：原来，下课时，池典见谭舒文的钢笔很好看，便拿在手上玩玩，准备放学后自己出去买一枝。谭舒文看见后，十分生气（她一直都很讨厌池典），不分青红皂白，上前就掐了池典一下，嘴里还大喊：“你为什么要动我的东西？”“我只是看你的钢笔好看，拿起来看看而已！”池典打了谭舒文一下，谭舒文也不甘示弱，踢了池典一脚，这样战了几个回合后，双方元气大减，只好先休战。但她们坐着都不安稳，池典剑拔弩张，谭舒文面红耳赤。我趁机上前劝解。我对她们俩说：“本庭一向秉公执法，你们俩都有错：池典不该随意动谭舒文的东西；谭舒文不该不分青红皂白就打池典。现在你们互相道歉！”她们俩都红着脸低着头向对方认错。我继续说：“现在本庭宣布：谭舒文和池典化干戈为玉帛，休庭！”
我第一次当班级法官最后以成功告终，我用我的“巧舌”驱散了班里的“乌云密布”，让我们班“艳阳高照”，我心里美滋滋的！
五年级班级作文 篇13
走进新的班集体，意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里，同学们朝夕相处，一起学习，共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体，我要为我的班集体喝彩。
首先，我要为我班的运动员们喝彩！运动会上，各班的“英雄好汉”纷纷登场，激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”，但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻，心情激动的我想起了一句话：“不居第一不罢休，身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。
接着，我要为我班的班长喝彩！“火车跑的快，全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风，卫生区的值日生们就犯起了愁，树叶垃圾遍地都是，纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾，并亲临督导，一个垃圾也不放过，把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时，班长总会不厌其烦的说：“天短，路上小心点。气温低，同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时，班长都会批评教育他，是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里，班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。
我要为我们的数学老师喝彩！身教两个班，100多名学生，每天都很忙碌，但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学，是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。
我要为我们班的全体同学喝彩！如果没有大家的共同努力，就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体；如果没有大家的齐心协力，就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快；如果没有大家的热心付出，就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。
我爱我的班级，我要为我的班级喝彩！
五年级作文
创作文章是人们表达个人情感和思想的沃土，透过写作我们能够扩展自己的思维。若要写好一篇作文，我们需要做哪些准备呢？以下是一些关于“五年级作文”的资料，可供参考和研究。当然，好玩的游戏也值得与朋友分享！
五年级作文(篇1)
今天，我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去森林公园吃烧烤。
一大早，闹钟把我叫起来，我迷迷糊糊地穿好衣服，刷牙、洗脸、吃饭，去上英语课，10点一下课我们就准备出发。经过商议，决定我和姐姐坐公交车，爸爸、妈妈骑电动车前往森林公园。
我们怀着愉快的心情跑上公交车。在车上，我们说说笑笑的谈论这次考试的事儿，时间飞逝，转眼间就到了森林公园。在车站，我们等到了接我们的爸爸，就和爸爸一起去找在公园里等我们的妈妈。
一进公园，就看见好多小石桌、小木凳，在靠里面的一排我们找到了妈妈。妈妈见到我们立即拿出穿好的肉串放在烤炉上，一边刷油一边告诉我们说：“要多刷油，否则烤的肉不嫩，刷完一面再翻过来刷另一面，然后，撒上盐、孜然、辣椒粉，让肉完全烤熟，就可以享受美味的羊肉串儿了”。我听着就流口水了，妈妈递给我一把烤好的羊肉串，便大口大口的.嚼起来，好香啊，我从来都没吃过这麽好吃的羊肉串。
我也拿起两串放在烤炉上，像模像样的烤起来。一边烤，一边嘟囔着妈妈的话：“刷点油、翻个面，撒点盐、孜然、辣椒”。看见油滴在炭火上冒起的烟，妈妈还提醒我：“小心，别烫着”。我不停的翻着生怕烤焦了，姐姐在旁边还指点我：“再刷点儿有油，快翻、快翻、焦了、焦了。”我小心翼翼地翻动着羊肉串，看见肉差不多都变了色，就拿起来吹吹，啊！好香呀！吃着自己烤的羊肉串，心里想到：自己动手烤的比在餐厅吃的巴西烤肉都好吃。
看，我们不用去巴西也能吃到自己做的烤肉！
五年级作文(篇2)
我是一个富二代，因弹琴得到的掌声数不胜数，可谁敢说每次我得到掌声都是开心的呢？我每次都的掌声的心情或许永远都不一样！
小时候，我年未满4岁，由于父母是钢琴家，所以，我早早就开始练起了琴。
5岁那年，到了我的生日，亲戚好友都来参加我的生日。我一时兴起，在所以亲戚好友面前弹起了第一首有观众的琴。一首终了。许多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌声。许多大人都不住地夸赞我。我明显的感到自己并不熟练的琴声。但是他们还是鼓励我。我感到前所未有的兴奋，快乐。
7岁那年，一个可爱的小叔叔来到我家，听我弹琴。我竭尽全力地弹完。发现他其实一直在看着我，并没有在倾听我弹的`琴。他还一直在用一贪婪的表情看着我，还对我说：“弹得真好，小妹妹长大后一定会成为一个世界著名的钢琴家，嗯，所以呢！红包一定少不了，到时候可别忘了有我这个叔叔一份！”说着，递给我一颗糖，又“啪啪啪”响起了掌声。当时，我只觉得这位叔叔的掌声虚伪，只不过是会花言巧语罢了。
12岁那年，我登上了舞台。只记得底下的观众黑压压的，数也数不清。我开始表演了。底下的观众真热情，从头到尾全都是雷鸣般的掌声。弹完后的掌声更是惊天动地。而我在台上只感动无穷无尽的压力。
在家练习的时候，观众只有爸爸妈妈。弹完后他们也会响起属于他们的掌声。有时声音大，有时声音小，我都不在意。因为，这些掌声响起来都会让我感到温暖。
现在，我已经成了钢琴家。虽然说，不像爸爸妈妈那样人人皆知。但是，每次演出都能收到或多或少的掌声。每次，得到掌声的心情也不一样，就像每一个人的心一样。
五年级作文(篇3)
去年暑假，我和爸爸、妈妈、弟弟去江油闻名遐迩的荷花节，一走到那里，我便被门口那美丽的荷塘吸引住了。
首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖，可爱极了；有的已经长成手掌般大了，微风吹来，随风摇曳，高高挺立；有的已经长成“大玉盘”了，一片生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤，好象是一群兄弟姐妹们，心连着心，亲密无比。这时，吹来一阵风，“绿色的海洋”霎时间波涛起伏，荷叶一片连着一片翻腾着，美丽极了。朵朵荷花真是出污泥而不染，有的洁白如雪，有的粉似朝霞，有的刚刚露出几片荷叶，有的长出花骨朵。在阳光下，一颗像似珍珠般的水滴，刚落进池塘便小时的无影无踪。
一根根碧绿的茎，加上一片片浑圆墨绿的荷叶，让你感觉象是走进了连绵不断的画卷般。荷叶挨挨挤挤的长在湖里，像是铺开的碧绿色的地毯般。朵朵荷花在碧绿的荷叶的包围下，终于将她那倾国倾城的绝色美貌展现出来，但不肯彻底的显露出来，只肯露出一小部分。一看见过往行人，那美丽的脸颊羞得跟一个红苹果似的。这样的美，就算是拥有“花中之王”称号的牡丹，都黯然失色。
古时候，有一句诗句是这样描写荷花的：“碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。秋花冒绿水，密叶罗青烟。秀色粉绝世，馨香谁为传？坐看飞霜满，凋此红芳年。结根未得所，愿托华池边。”这首李白的千古名句《古日》，讲出了荷花的美。看来，李白也喜欢这倾国倾城的荷花。
我喜这倾国倾城的荷花，是因为荷花这种淡雅的美丽。正是这种淡雅的美，才让我如此喜欢！“花中之王”的牡丹、拥有“凌波仙子”之称的水仙花。可是，我还是喜欢淡雅的荷花，就是这种淡雅的美，才让她流芳百世！
五年级作文(篇4)
我的家乡在襄阳，这里山清水秀，景色宜人。其中，最让我流连忘返的莫过于北街了，因为北街的一天都很有趣。
北街的清晨是忙碌的。清晨，许多商贩都在忙碌着，有的摆出孔明灯，有的摆出金刚酥……最忙碌的，莫过于牛肉面馆了。牛肉面是襄阳的特产之一，虽然很多城市也有，但是襄阳的牛肉面“一直被模仿，从未被超越”。每个游子回来，总会吃上几口牛肉面，解解馋；游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引着涌向面馆。因此，你无论何时看襄阳牛肉面馆门口，客人总是络绎不绝。
北街的中午是热闹的。中午，北街的人很多。饭馆门口，人们排成了一条长龙，熙熙攘攘。服装店里，挤满了选购的人，摩肩接踵。站在昭明台望北街，黑色的人头占了整个北街的一大半。整个北街，变成了一条热闹拥挤的大街。
北街的夜晚是繁华的。夜晚，北街灯火通明，五彩斑斓。购物的、观光的、休闲散步的，不约而同涌进北街，街道上的叫卖声、音乐声和欢笑声融为一体，让人仿佛感觉自己漫步在唐朝长安城内。这样的繁华场景一直持续到深夜……
北街的一天是无法用语言来描绘的！只有你身临其境，才能亲身感受到它的魅力。
五年级作文(篇5)
听爸爸说中国的传统美德之一就是孝，中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺，象“乌鸦反哺，羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母，知恩报恩，学会感恩。我铭记于心。
记得那是一个夜晚，雨下得好大，像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般，甚黑。
爸爸妈妈还没回来，雨却愈发的大了起来，我坐立不安极了，突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣，可能会被淋成落汤鸡，心里无比的担忧。
我走到妈妈的房间里，翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺，终于在阳台上找到了我想要的东西，我差一点喜极而泣了。
我抱着衣服走下楼梯，微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着，把怀中的衣服挂在浴室里，奔跑着冲进了厨房。
“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的'菜刀向老姜砍去，这个卖相真的不大好诶，歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。
“噗通——”的一声，那水花溅起，滚烫的水珠有几滴贴在我的手背，我吃痛的尖叫了几声，把锅子盖上。
几分钟过后，锅子渐渐腾起了热气，我舀起早已备好的黄砂糖，倒了几勺倒进了锅子里，用筷子搅拌。
就在刚煮好的几分钟后，爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透，寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤，端给了父母。
妈妈微笑着接了过去，宠溺的刮了刮我的鼻子，她说，我真乖，不愧是她的宝贝女儿。
我的鼻子突然有些酸了，抱住了妈妈湿漉漉的身子。
所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理，我爱我的父母，我一定要报答我的父母!
五年级作文(篇6)
今天是星期六，我和妈妈一起去超市买东西。
到了超市，我迫不及待地奔向超市门口，妈妈脸上露出了高兴的笑容，我蹦蹦跳跳的，好像两只小兔子。
我们进了超市，“哇——”超市里好多人啊！我和妈妈拿了一辆小推车和一个小篮子，然后开始买东西了。一分钟、半小时、一小时……我们买好了东西，看！我们的东西很多吧！有面包、牛奶、铅笔、尺子，还有我最喜欢吃的糖果呢！
我们来到付钱的地方，那里好多人啊！我们等啊等啊！终于轮到我们了。“咦？”妈妈惊奇地说。我问：“妈妈，怎么了？”妈妈说：“我的钱包呢？”“慢慢找，一定会找到的。”我自信地说。妈妈左找找，右找找，可是怎么也找不到。妈妈说：“有可能是放在家里了吧！”我惋惜地对妈妈说：“下次可千万要把钱包带来。”
五年级作文(篇7)
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我从一年级升到了四年级。
三年前，田老师把无知的我们领进了宽敞的教室，在这宽敞明亮的教室里，我们不仅学会了读书，写字，还学会了口算，笔算和英语。在这宽敞的教室里，我们从一个淘气的孩子变成了一个懂事的少先队员。在这宽敞的教室里，我们懂得了爱是什么……
记得有一次，安全演讲比赛，要在我和袁泉之间选择一位，最后的结果是袁泉去了，我很伤心，这时田老师走到我的身边，摸摸我的头，把我搂在怀里，轻轻地安慰我说：“这次没有选上不要紧，失败是成功之母，下一次你一定能行！”这时一阵暖流涌上我的心头，田老师，您真像我的妈妈。
记得那一次快期末考试了，我们都在紧张的复习中，眼看考试的日子一天天的接近，有一天晚上，我接到了田老师的电话，老师在电话里对我说：“你睡了吗，快考试了，要注意休息，早点睡哦！”田老师关心的话语，至今也常常让我想起。
老师就像一位美丽的天使，关爱我们，老师又像一场温柔的细雨，滋润我们。让我们快乐自信地成长！
五年级作文(篇8)
幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下，在小班组全体老师的努力下，一学期的保教任务已近尾声，我们的辛勤付出结出了丰硕的成果：孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动，在教研活动中年级组成员个个参加交流，人人出谋划策，对于年级组工作没有你我之分，想的都是小班组的大家。
前不久，我读了《马头琴声悠扬》这篇文章，这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的：苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上，苏和把它救了回来，小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运，在苏和细心照料下，小白马渐渐长大，变成健壮、勇敢的一匹马，它还懂得感恩，帮助苏和赶走了来拖羊的狼，随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年，小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛，表现相当出色，并一举夺得了冠军，可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马，最终白马为了回到苏和身边，遭遇了被乱箭射击，回到苏和身边时已奄奄一息，死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深，为了纪念它，用它的皮毛和筋骨做了一件乐器，并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上，马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系，让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边，也有很多小动物，像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们，让我们不会感到寂寞；当爸爸妈妈不在家时，也是它们和我们一起玩耍，让我们的生活更有趣，我们的生活离不开它们。可是，却有些人对这些小动物不友善，甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样，破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时，我们也要去告诉他们，动物是人类的好朋友，我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样，我们的世界会更美好！上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally
五年级作文(篇9)
我是大自然中的一员——一条清澈见底，围着山林潺潺流淌的溪流。
春天，山林中的空气清香纯净，让人神清气爽。我身旁的花草树木贪婪地吮吸着这清甜的空气，长出一片片嫩嫩的叶子，开出一朵朵美丽的花。微风轻轻一拂，花瓣便缓缓滑落，落在我的身上、腿上，像给我洗了个花瓣浴；它们摇身一变，转眼间又变成一只只花瓣船，一条条花瓣鱼，在我的身体上漂游，弄得我痒痒的，但又使我充满了淡淡的清香。
夏天，白云悠悠。我和我的朋友们惬意地躺在大地上，观看这天上白云的变化：一只小兔在空中悠闲的散步，可转眼间，不知道淘气地跑哪去了；不一会儿，远处飞来了一位嫦娥仙子，她是来找刚才那淘气的小兔子吗？我定睛一看，哦，那是深海的美人鱼啊，她在蔚蓝的天空中自由地遨游。
秋天，我流过一片火烧云般艳红的枫叶林，看到那火红的树梢正交映着黄昏落日的余辉。每一片叶子都闪着红光，风轻轻一吹，像一只只翩翩起舞的小精灵在树上招摇，它们穿着胭脂红的裙子，裙上还镶着金黄色的花边，仿佛要去参加一个特别隆重的聚会。落到地上的枫叶织成一条精美的'红地毯——嵌着金边的红毯，走在上边软软的，有种华丽的感觉。
冬天悄然而至，一片片晶莹的雪花渐渐飘落下来，飘到我的身上，飘到树上，飘到地上，我看到大地银装素裹，一片宁静。所有的生命都沉沉地入睡了，每个人都在做梦，梦着来年春天的风景。
我是一条小溪，一条喜欢旅游，喜欢看风景的悠闲小溪。
五年级作文(篇10)
上体育课上到一半，天空中骤然下起了大雨，我本来就呆在教室里喝水，这下下了大雨，我又可以热闹热闹了。
没过多久，在下面玩的同学陆陆续续地上来了。坐在前面的陈玩兴大发，蹦到电脑前去播放上个星期三老师不在时班会课放的搞怪视频。上个星期三我刚好有事没在，所以我和大部分同学一样，凑到柜投前去看，有些同学还担任起了望风的职务，如果有老师靠近，不分教什么的，不分认识不认识，一律向班里同学报告。
有了望风的同学，我们也有了安全保障，在陈和其他几位男同学的指引下，我们看了一段又一段的搞怪视频，直到上课铃打响，我们才销毁一切证据，从电脑和柜投前一哄而散。
这节课是语文课，由严厉的班主任林老师担任。我们敬礼坐下之后，在我右边的顾前面的郭没有坐下，他还没等老师反应过来，就说：“老师，我要告状，今天有几个同学在课间的时候乱放搞怪的视频。”老师立刻翻了脸，提高了声音，说：“是谁弄的？”同学们知道遮掩不了了，就又当起了正面角色，七嘴八舌地指着参与播放搞怪视频的人员向老师报告。那些被人告状的同学也不甘示弱，为自己争辩着。整个教室立刻炸开了锅。
最后，大家一起评出来了几个参与人员，是班上最调皮的几个男生，其中还有顾，不过陈暂时没有被举报。
林老师瞪着这四个男生，吼道：“我早就想叫你们几个家长来了，这次正好把你们的家长叫来！”可是旁边的顾似乎是被冤枉的，嘴里一直抱怨着，说自己没有参与，回到家他妈妈肯定要骂他。老师叫他们坐下来然后让我们读课文的时候，顾哭了，看起来很痛苦的样子，不过这是他装出来的，你看，他现在又不哭了，下课他肯定又和其他男同学疯去了。
下午，老师又谈到了这件事，陈被人提到，班里的同学都如梦初醒，几乎全班的同学都盯着她，指着她，说是陈带头播放的视频。这回老师好像显得十分淡定，好像她知道陈发动了这次播放视频事件一样。
面对着这么多指着她的同学，老师上课时，陈哭了，不过，只是一个发泄，这件事照样要发生。
那天下午，我不知道发生了什么事，不过我知道有人哭了，哭着央求林老师放过他一码，他一定会改过来。
看来，那些参与播放视频的同学一定被留堂留了很久，并且得到了深刻的教训。他们肯定不会再敢组织播放搞怪视频了，就算有人播放，他们连凑到柜投和电脑前看热闹都不会去做，因为他们怕老师偏向他们有“犯罪历史”的人的嫌疑。看来，林老师的留堂效果还是很有效果的.！
五年级作文(篇11)
曾看过一首小诗，名叫《微笑的味道》，它没有华丽的词语装饰，也没有描写抒情的铺垫，他有的就只有那简单淳朴一字一句。而就在这简单的96个字里，却表达了诗人对微笑的诠释。
当你失望时，笑一笑，一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字：加油！！！
当 你失败时，笑一笑，一切事物将会重新开始，那时微笑提醒你：重新开始，那是一次机会，你需要好好把握。
当你开心时，笑一笑，一切都完美组装，微笑再次提醒你：面对这个世界，不要忘记我——微笑。
微笑使人成功
在失败中豁然微笑，便预示着失败之后会成功。每个人在遇到失败之后，都会表现的不同。乐观者会把失败看做是一种吸取教训的机会，求之不得，而悲观者则会一蹶不振，再也没有成功的信心。
古今中外的许许多多的事例都说明了一个道理：“微笑着面对失败，总会看到成功的彩虹。”大家都见过肯德基标志上的老人吧，他就是肯德基的创始人。他曾经由于战争关闭了自己苦心经营的炸鸡腿店。店没了，但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走，每天都站在城市的各家餐馆前，推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头，可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1000次的微笑，他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。
所以我们要微笑。
微笑使人有价值
德国的威尔克科斯说过这么一句话：“当生活像一首歌那样轻快流畅时，笑颜常开乃易事；而在一切事都不妙时，仍能微笑的人，才活得有价值。”
回顾历史，我们追寻先人留下的印迹。在人生这条曲折的小径上，失败就如路边斑斓的小石子一样平凡。如果被失败绊倒就再也爬不起来，那不是很可笑吗？反之，笑对失败，则失败就成了你成功路上的垫脚石，这两种结果是截然不同的。
所以我们要微笑。
微笑使“智”“蠢”可分
有一个透明的杯子，某人看见了大叫：快来看，这个杯子里只有半杯水了；而另外一个人却说：这个杯子里还有半杯水呀。在我们自己的生活中，积极的心态很重要，乐观的情绪影响着我们的行动，但是能既不盲目悲观，也不盲目乐观的人能有几个呢？面对半杯水，谁能从正反看到这半杯水存在的意义呢？以智者的眼光去看待一切，善待一切。在失意的时候不能一味悲观，在得意的时候，也不能盲目乐观，要客观地看待一切．
坚持微笑，微笑是智者的路线。
母亲的微笑使孩子感觉温馨幸福，师长的微笑充满无言的关怀与鼓励，情人的微笑让人神魂颠倒，陌生人的微笑洋溢着友善；所有微笑的表情就像花园盛开的花朵一般，令人心旷神怡；也像甘霖雨露滋润大地一样，充满生机与活力。
让我们一起微笑去迎接生命的坎坷，不放弃坚持我们共同的信念，扬帆微笑，起航！
五年级作文(篇12)
还记得的那次，爸爸带我去海南，我们在海边看日出。早晨，海风轻轻地飘过来，雾，给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的，如一个大大的，静静的湖水，又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑，但最后，还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。
放眼向东望去，天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重，也不那么清淡。忽然，桃红色的云霞的正中，又有了红色和紫色，它们像在打架，旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿，一会儿在那儿。后来，它们合为一体，中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏，只露出了它的小半边脸。最后，他不得不认输，输得心服口服，终于肯露出他的全部面貌了。“啊！太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了，说：“瞧！”此时，它还收敛自己的光芒，我可以直视它。不一会儿，太阳放射出引人注目的亮光，照得我的眼睛只有一条缝儿，睁不开。太阳红彤彤的，仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘，缓缓地向上移动。红日周围，霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵，好似身穿着红装的少女，正在翩翩起舞。
这时，人们拉开窗帘，伸个懒腰，通常都会说一句：“又是美好的一天。”
小学生五年级作文
随着人类社会的不断发展，我们时不时会需要用到一些文章，一篇好的范文能够提供好的参考，范文可以为我们提供各种参考，在此，你不妨阅读一下小学生五年级作文，希望你更多关注本网站更新。
小学生五年级作文【篇1】
有一次，帮妈妈整理楼下杂物间时，偶尔发现一张照片，我拿起那张照片，吹了吹上面的灰尘，用手擦了擦，仔细一看，原来那是我和一个外国小朋友的合影。
那时，我才7岁，我跟爸爸妈妈到北京玩，我们去了一个动物园，出来的时候，我被门口的沙堆迷住了，我便跑过去，蹲在沙堆旁边玩沙子。玩着玩着，另外一个外国的小女孩跑来，也跟我一起玩沙子，她是从荷兰来的，个子比我矮许多，她那时5岁，爸妈都在中国北京大学留学，我紧张地对她说了一句：“Hello!”她看了看我，对我回复了一句：“Hello!”就这样，我们俩相识了，于是，我们一起快乐的玩沙子，虽然那时天气很冷，但我们心里却玩得挺快乐的!
为了纪念第一次相识，妈妈特别给我和她照了两三张照片，把我们第一次在一起玩沙子的情景照了下来，给我们留做纪念。
直到今天，都在我脑海里印下了一个美好的回忆……
小学生五年级作文【篇2】
普通话是一门重要学科。学普通话当然就要先学拼音。学拼音时，我也有许多故事呢！
一年级的时候，妈妈要我读拼音，每天就反复地读b p m f d……b p m f d……觉得拼音很枯燥无聊极了！于是，每次我读时便会开小差，小手就开始玩小玩具。可是有一次，妈妈要我做拼音测试练习，我做得一塌糊涂：b d不分，平舌音变成了翘舌音，翘舌音又变成了平舌音，前鼻音和后鼻音也搞混了。于是妈妈便对我说：“莹莹，读拼音很简单呀！”我就嘟着小嘴说：“就是太简单了嘛！一点也不好玩！”“那我们把它变得好玩点吧！”妈妈说。妈妈想了想，又说：“p,你把它拼成“pi”皮球。皮球蹦蹦跳跳地。q，你把它拼成“qi”气球。气球飘飘……好玩吗？”我觉得这方法真有趣。我用劲点点头，就开始开心地读起拼音拼字“游戏”。
从那时起我不再觉得读拼音枯燥了。我还把读拼音当成一个很有趣的拼字游戏！
小学生五年级作文【篇3】
小时候，我看见舞台上翩翩起舞的演员，曼妙的舞姿赢得阵阵掌声，那时我想成为一名婀娜多姿的演员。渐渐地，我长大了，我不由得被老师这个神圣的职业吸引住了。2049年我成为了老师，与粉笔为伍，引领着学生进行美妙的知识之旅。把良好的作风，优秀的品行都传授给学生，用汗水和心血浇灌着祖国的花朵。
现在的蚂蚁都去哪了呢？同桌问我。（想了解我的同桌可以看我的另一篇作文：我的同桌是馋猫）当然是去洞里睡觉了！为什么要睡觉呢？我萌萌的说：当然是去冬眠了，哈哈哈哈哈哈哈哈哈！你太笨了同桌顿时无语。
小学生五年级作文【篇4】
妇女节的脚步悄悄来临。放学后，我想：“今天是妈妈的节日，妈妈十年如一日的把我养大，我应该怎样感谢妈妈的养育之恩呢？有了，我拿出装零花钱的包，取出里面所有的钱，径直走向花店。走进花店，里面的花弄得我头晕脑胀，有娇艳的玫瑰花，有黄灿灿的'迎春花，有雅洁芬芳的桂花……最后，经过精心的挑选，我选择了象征着爱和尊敬的康乃馨。
回到家，妈妈还没有回来，我趁着这段时间做了一张精致的卡片。卡片是心形的，上面画了我们一家人相亲相爱的生活画面，最后，我在下面写了一句话——妈妈，祝您身体健康，万事如意。妈妈，我爱你。——宝贝女儿。我又拿来一条绳子把它挂在花上面，大功告成了。
不久，咯吱咯吱的钥匙声响起，妈妈回来了！我马上拿出康乃馨，对妈妈说：”妈妈，祝您节日快乐。“妈妈看了，欣慰的笑了。笑得这么高兴，这么甜。连那头上的皱纹也没了，一下子年轻了许多。
小学生五年级作文【篇5】
一群事业有成的校友聚到一起去拜访年迈的大学老师，很快，他们的话题就转到了对工作、生活压力的抱怨上。
老师去厨房给客人们端来一大壶咖啡和各式各样的咖啡杯：陶瓷的、塑料的和玻璃的，有些咖啡杯外表普通，有些则昂贵精致，老师叫学生们自己拿热咖啡。
当所有学生都端起一杯咖啡后，老师说：
“你们可以注意一下，所有好看昂贵的咖啡杯都被拿走了，剩下的全是便宜普通的。是的，这很正常，你们都想为自己争取最好的，但这正是问题和压力的来源。你们真正想要的是咖啡而不是咖啡杯，但你们却有意识地去拿更好的咖啡杯，并且还密切地关注彼此手中的咖啡杯。”
老师停顿了一下，继续说道，
“现在，如果把生活喻为咖啡，那么工作、金钱和社会地位就是咖啡杯。它们只是盛载生活的工具，生活的质量并不因它们发生改变。有时，我们因只专心关注于咖啡杯，而未能全心享用里面的咖啡。”
不要让杯子牵累你，而要懂得享受里面的咖啡。
童年五年级小学作文3篇
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童年五年级小学作文 篇1
我有一个金色的童年，令我充满了回忆。童年里的趣事，就像天上的星星一样繁多。
还记得那是一个盛夏的下午，妈妈从超市买来了一个大西瓜，我至今还记得那西瓜的样子，在我小时候的眼里是那么大，而旦圆圆地很饱满，妈妈吃力的把它放在桌子上，在炎热的天气里，看见一个大西瓜，马上就馋得我直咽口水，于是便心急的问妈妈妈什么时候可以吃呀？，你这只小馋猫急什么，等爸爸回来一起吃，我至今还记得妈妈笑着回答，然后无奈的走进了书房，我盯着那西瓜直舔嘴唇，又跟妈妈吵架要了一回，可她就是不同意还是像原来一样说。于是我撅起来嘴，转转脑筋便心想一计。可是小时候的我，个子很矮，还没有桌子高呢，于是我趁妈妈不注意悄悄地从厨房搬夹了椅孓，又蹑手蹑脚爬上了椅子，用小手将西瓜轻轻一推，那大西瓜就向桌边滚动了，这时，我装作不知情连忙跳下了椅子大叫妈妈，说西瓜要滚下来了！话音刚落，没等妈妈走出厨房，西瓜就掉在地上，可真是摔成了八瓣，于是妈妈捡起了西瓜，一边埋怨，一边就叫我马上吃两块儿，。我心里别提有多开心了，一边啃西瓜，一边露出了得意的表情。心想着妈妈上当了，姜不只是老的辣。之后我要偷偷的朝妈妈看了一眼，发现妈妈没看出什么破绽，于是咧开嘴笑了。
自己想想，童年的我是不是很顽皮呢？
童年五年级小学作文 篇2
童年像一本书，书里有我们快乐生活的回忆；童年像一首歌，歌中有我们精彩绝伦的生活；童年像一顿丰盛的饭，让我充饥……我们的童年总是丰富多彩的，那下面就让我说说我的童年吧！
在烈日炎炎的夏天，一天，狂风大作。不一会儿，就像有无数的冰箭从乌云密布的天空中掉了下来。下雨了，心想：那我就可以和哥哥捉青蛙了。
于是我急忙跑到哥哥家，敲了敲门。哥哥从屋里出来，莫名其妙地问我：“来找我干什么呀？”我兴奋地说：“哥哥，我们去捉青蛙吧。”哥哥答应了，并且满怀信心地对我说：“走，今天就让你大开眼界！”
我们出发了，到了地方。哥哥轻轻地拨开草，发现了一只大青蛙。他小心翼翼地伸出手，飞快地一捂。哥哥的速度的确很快，可是青蛙的速度更快，他的手刚一落地，青蛙就跳走了。
我也学着哥哥的动作试试，前一捂、后一捂、左一拍、右一拍，怎么都没有捉到青蛙。当时我有点着急了，可转念又一想，心急吃不了热豆腐，还是耐下性子吧。
忽然，我想到一个好点子，急忙跑到哥哥面前和他分享。结果我们一共抓了十四只青蛙，我和哥哥高兴得手舞足蹈，美美的回家了。
谢谢你小青蛙，你给我的童年带来了美好的回忆；谢谢你哥哥，陪伴我渡过美好的童年。
童年五年级小学作文 篇3
童年
童年的记忆是我一生的最爱。珍藏于心间，如奔涌的茶泉，如陈年的酒，如清香的茶，又如那缤纷的四季。
春，嫩绿的春。紫燕呢喃，是春姑娘的信使。原野披上了绿色的新装：你瞧！那一片片油菜竞相绽放开了黄澄澄的花；挺立在路旁的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。多么美丽的闹春图啊！父母早已下田忙播种了，我呢？早就跑得不见踪影了。我与小伙伴们来到池塘边，望着河里的一群小蝌蚪着急地找妈妈。它那黑黝黝的大脑袋随着尾巴的摆动左一摇右一晃的，可好笑了！晚霞映红了天空，也映红了我的小脸蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上，迎着落日赶回家。
夏，火红的夏。“毕竟池塘六月中，映日荷花别样红”。荷花在那苍绿的大叶与澄清如镜的池水衬托下，愈发显得清秀典雅。入夜，荷花池静得出奇，似乎它们也不想打扰这美丽的夜景。我与小伙伴们在院前的大树下用扇子追扑着萤火虫，有时也弯下腰去从胯下仰望天空。这时，树上不断传来阵阵响亮的蝉的鸣叫声，我知道这位快乐的“歌手”又在歌唱了。也许是我太想见见这位大明星了，竟爬到大树上去看它。抱着树杆的我似乎有些害怕，但一听到蝉的叫声便一鼓作气往上爬。哈哈，我发现它了，就在枝头！我沿着树杆往前慢慢逼近。我做好了扑的姿势，敏捷地一扑。我捉住了！我高兴地向伙伴挥挥手，可树枝偏偏摇晃了起来，我赶紧抱住树干，慢慢地再爬下来。这只蝉就一直陪伴着我直到秋天。
秋，金色的秋。家门口的大枣树是我的最爱。春天它开了花，秋天就变成了许多的小红果，这时小伙伴们就会不约而同地聚集在我家门口。每人手里都拿着一根长竹竿和一个大篮子，我也忍不住加入其中。一个个暗红油亮的枣儿就像是调皮的孩子直往下跳。我可急了！谁让我最小呢，纵使枣树是我家的，它也不会往我篮子里跳呀！不过呢，我也有绝招“装哭”。他们闻声便停下手里的活儿，问我为啥哭，我就喃喃地说：“我不会打枣儿。”他们听了，就立刻拿来了一小袋枣子，塞在我手里，我这才破涕为笑。
冬，白色的冬。沉睡的大地一片白茫茫，雪花成了我们的玩伴。女生们在一边耐心地堆着她们心目中所向往的“冰桌”，用雪捏成的“蜡烛”，还有那又大又可爱的雪人。而男生们却爱玩刺激而又快乐的雪仗。我们这边还像真战场一样，有着“堡垒”、“防御墙”、“弹药库”等。队员们更是个个奋勇杀敌，精神振奋，每个人都是那样专注，想必真的战场也不过如此吧。
“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天。操场上的秋千上，只有那蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待长大的童年……”
童年，永远是那样的美好。回忆着昨天的快乐时光，我们又将笑着拥抱明日的少年曙光。
童年五年级小学作文十八篇
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童年五年级小学作文 篇1
童年·花园·乐趣
我小时候，我家屋子后有一个很大很大的花园，里面种了许多的花儿，那里是我的乐园。
每天回家，第一件事便是去子里园玩。明媚的阳光照在园子里，花儿更红了，草更绿了，园子更有生机了。花儿种在道路旁，红似火，白似雪，粉似霞，从那里走过，准会沾你一身花香。小草绿油油的，头上还顶了一颗珍珠，阳光一照，更美了！
花园里还有许多可爱的小昆虫，长着美丽翅膀的蝴蝶，在花丛间翩翩起舞，穿着黑黄相间的工作服的小蜜蜂，“嗡嗡”地扇着那透明的小翅膀，在给花儿传花粉，那飞机似的蜻蜒在蔚蓝的天空中遨游。
只要你走进园子里，牵牛花会拼命吹喇叭给你听，小草和花儿纷纷向你鞠躬，蝴蝶表演跳舞，蟋蟀给你拉小提琴，大树和翠竹向你招手，他们都欢迎你。
如果玩累了，躺在草地上休息，大树是遮阳伞，鸟儿唱着催眠曲，多美呀！
童年五年级小学作文 篇2
童年是什么？童年是一条用许多有趣故事串成的七彩项链。今天，我要在这美丽的项链中，拿出一颗令人哭笑不得的珠子来和大家分享。
记得五六岁时，我特别喜欢吃甜甜的柿子。但妈妈说：吃多了对身体不好，每天只能吃一个。可我总想偷偷地找机会多吃几个柿子。那天，一看到爸爸妈妈出去了，我就单刀趣入，立即开始了找柿子行动。我先来到客厅里找，因为妈妈以前总会把柿子放在茶几的果盘里。可是现在，我却不见它们的踪影，心想：他们担心我偷吃，会不会把柿子藏在茶几底下呢？于是，我把小手放在茶几底下，这边摸摸，那边摸摸。结果，柿子没找到，我的小手却变黑了。然而，我不甘心就此收手，便去了厨房里继续搜索。我把厨房里的角角落落都搜了一遍，就连锅碗瓢盆都不放过。我翻箱倒柜，最后终于在橱柜的抽屉里，找到了几个别有风趣的柿子。
看着这些火红火红、又大又圆的柿子，我的口水都要流下来了，所以就兴趣盎然地拿起一个，迫不及待地吃了起来。狠狠地咬了一大口，啊！不是甜的`，而是酸的！顿时，我眉头紧锁，鼻子一皱，吐了吐舌头。可能这个柿子还没熟透吧，我心想。于是，我放下这个酸溜溜的柿子，拿起另一个，又咬了一口，居然还是酸的！就这样，我挨个尝了一遍，结果全是酸的！看着这些诱人的柿子，我索然无趣地想：妈妈以前买的柿子都很甜，这次怎么会买没熟的酸柿子回家呢？
妈妈回来后，看见了那些都被咬了一口的柿子，就问：这些西红柿是怎么回事啊？我自讨没趣地说：啊，那不是没熟透的柿子吗？什么柿子啊，那明明是我买来烧汤的西红柿啊。这时，我才恍然大悟：难怪这柿子那么酸！原来，我吃的不是柿子，而是西红柿！
如今，一想起这件事，我还是忍俊不禁。这就是镶嵌在我那童年项链上的一颗趣珠！
童年五年级小学作文 篇3
童年趣事
童年的生活像五彩缤纷的梦，使人留恋，使人向往。那一庄庄、一件件往事，深深印在我的脑海里。
记得我上幼儿园时，是个不懂事的淘气包，喜欢找男孩打架。有一天，我抱着心肝宝贝——充气娃娃，在院子里玩。同村的几个男孩看见了，都说充气娃娃是女孩，没本领。我反驳他们说，我的娃娃会功夫，会飞，打架最厉害。他们不服气，说我的娃娃打不过一粒沙。我建议比一比，看一看是沙厉害还是气球娃娃厉害。瞬间，只听“砰”的一声，气球娃娃被沙刺破，我哭了！
童年像流水一去不复返，但童年的点点滴滴的趣事，却永远留在我的心中。
童年趣事2005-05/10634','',''10634
童年五年级小学作文 篇4
童年趣事
人生只有金色的童年最幸福、最快乐，童年时的事也最多、最有趣。童年时代的我就经历过一件让我哭笑不得的事。你要想知道这件趣事，还得接着往下看。
那一天，天气晴朗，阳光明媚。我和几个小伙伴商量着捏泥人比赛，比赛规定赢者当我们的“头”。我们几个商量好后，就一起到村里刚挖好的井边取泥巴，做好了准备。
比赛正式开始了，大家都争先恐后地捏了起来。伙伴们心里都很着急，有些甚至都手忙脚乱了。可是我一点儿也不急，一点也不慌张，小心翼翼地捏着我的小泥人。很快，伙伴们的泥人都捏好了，样子可好笑了，有老爷爷、老奶奶等，个个都是丑八怪。经过一翻努力，我那位美丽的泥人小公主也完工了。大伙看着我捏的美丽而整洁的小公主，都赞不绝口。大家正准备让我当“头”，可是就在那一瞬间，从远处跑来一只疯公鸡，突然将小公主的金丝头发给啄掉了，使一位美丽的小公主变成了尼姑。大伙见了个个捧腹大笑。只有我气得眼冒金星，胀红了脸。眼看就要当“头”了，可偏偏让这只疯公鸡坏了我的好事，太可恨了。我捡起一块石头很狠的向公鸡掷去，石头像火箭般的飞向公鸡，“哈”我的眼力真准，公鸡的腿被石头打折了。可我也当不成“头”了。
我们玩够了，就各自回家了。回到家里，我将刚才发生的趣事告诉了爸爸，没想到爸爸不但不笑，反而沉下脸来严肃地说：“原来我们家的公鸡是被你弄成残废的呀？”我听了傻了，心想：惨了，那只疯公鸡竟然是自家的。于是，我被爸爸狠很的训了一顿。
这件事已经过去了5年了，但至今我还记忆犹新。
本文作者能留心生活，体验生活，文中生动的描写，曲折的故事情节，让读者如身临其境。全文从头到尾都充满童真童趣，语言生动活泼，值得一读。
童年五年级小学作文 篇5
我的表姐，比我大两岁，我们从小就一起玩，互相开玩笑，像闺蜜一样。那年暑假，姐姐来我家玩，当时天气炎热的可怕，我在空调昏昏欲睡，不一会就靠在沙发上睡着了。
也不知睡了多久，我迷迷糊糊的睁开眼，爸爸妈妈都不见了，姐姐在一旁悠闲地看书。我发觉小腹里涨得厉害，想起身去厕所，却动弹不得，我的手脚不知道什么时候被跳绳绑在了一起。
“你醒了啊”姐姐一脸坏笑的看着我。“姐，这……这是干什么?”我动了动被捆住的小腿，说到“嘿嘿……待会你就知道了”姐姐说“姐，能不能先去个厕所，我憋不住了……”我求着说“才不行呢，你忘了上次怎么整我了吗?”姐姐笑着说我记起来上次挠姐姐痒痒的情境，不禁身上打了个寒战“嘿嘿，好好享受吧“姐姐掀起我的裙子，把我的脚抱过来。
“不要，求求你……哈哈哈哈!”我只感觉到几个指甲在我的脚心挠动一股酥酥麻麻的痒劲传了上来。“救命啊……哈哈哈哈!”姐姐又一只手扯住我的裤袜控制住我的小脚，另一只手在我的脚趾，脚心穿梭。我大笑着，想要用力挣脱却被跳绳死死绑住了手和脚，无奈，只能忍受着。
“嘿嘿，叫你挠我，今天轮到我报仇了”姐姐笑着说。同时划动长长的指甲划过我的小腿、大腿，我怎么能受得了这样的折磨，笑得眼泪汪汪。姐姐见了，干脆不去弄我的脚了，十个指甲轮流挠动我的大腿内侧，一阵触电的感觉袭来……
现在回想起过去的一幕，我还是不禁哈哈大笑。
童年五年级小学作文 篇6
记得那是一个炎热的夏天，妈妈出去买东西了。我独自呆在空调房里，可浑身还是像火烧了似的，热乎乎的，又觉得很渴，便到冰箱里拿可乐喝。
我打开冰箱，一股冷气迎面扑来，顿时感觉舒畅了许多。脑海里突然冒出个念头：冰箱里这么凉快，何不呆在冰箱里呢！心动不如行动，我把冰箱里的菜一件一件搬出来，再把大抽屉也拿出来，自己钻了进去，又关上了冰箱门。
刚开始还蛮舒服的，我惬意地坐在那里，这可是一举两得啊！又凉快又能喝冷饮。
过了一会儿，越来越冷，我就缩成一团，想推门出去，可门怎么也推不开。我吓坏了，牙齿冷得直打架，嘴唇青紫。
这时，我听到冰箱外面有人说：”咦！菜怎么都跑到地上来了？“原来，妈妈回来了。我很想出来，但又不敢啃声，想自己再试着开门，可就是打不开。
突然，眼前一片光明。正在纳闷的`妈妈打开了冰箱的门，看见了瑟瑟发抖的我，又好气又好笑，大叫起来：”赶快出来啊！这是怎么回事哦！“我把经过告诉了妈妈，妈妈郑重其事地说：”你知道吗？有一个孩子也这样，躲在冰箱里睡着了，结果被冻死了。“我听了，吓出一身冷汗。鉴于我还小不懂事，妈妈原谅了我。
这次经历告诉我：做事情要三思而行，不要轻举妄动，否则后果不堪设想。
童年五年级小学作文 篇7
诗人说过，童年是梦境。不错，当我们度过了金色童年后，在掀开斑驳的记忆，一桩桩，一件件，那丝丝缕缕令人魂牵梦索的往事历历重现在眼前的时候，我会由衷的觉得，同年确确实实如梦境一般。
同年如歌，童年似梦……。
还记得，我小时候，常常与外婆在夜晚，坐在阳台上，听外婆讲故事，外婆有讲不完的故事，天上有数不清的星星。晶莹的的露珠在碧绿的莲叶上滚动，鱼儿在莲下嬉戏。蜻蜓在小荷尖上起起落落。
最难忘的，还是在夏夜躺在外婆怀里数星星。“嫦娥奔月”“刘湖兰”“七仙女下凡”…………。外婆讲得津津有味，我也听的津津有味，我幼小的心里有太多太多的好奇与遐想………………。
外婆讲故事的时候，总是笑眯眯的，眼睛变成了大月亮，嘴巴变成了大香蕉，总是抚摸的头，讲大道理，小故事，学习夏明翰的英勇就义，学习刘胡兰的宁死不屈，学习江姐的铮铮铁骨，我总是似懂非懂的点点头。
那夜晚、那时光，真的好甜好甜…………
把童年的梦境藏在记忆的相册里，我们将永远年轻。
童年五年级小学作文 篇8
童年像花儿一样美好、多姿多彩；但又如天边的彩虹一样绚丽无比。人人都经历过那段天真、难忘的岁月，都有一段丰富多彩的童年生活。当然我也不例外，下面我就给你们讲讲我第一次看牙医的故事：
小时候的我最喜欢吃甜食（现在也不例外），QQ糖更是我的最爱。记得有一次我偷偷从妈妈抽屉里拿五毛钱去买，可是被妈妈发现了，挨了一顿打。哦，不好！说漏嘴了。正因为爱吃糖的原故，我的牙齿中搬来了一位新邻居——蛀虫。它们好似会变魔术，惊人般的毁灭速度便我痛不欲生“哎哟！哎哟！疼死我了。”
于是爸爸妈妈便带我去看牙医。我看到诊所里看牙的人漱口时有血，心里很害怕，便对妈妈说：“妈，补的时候疼平疼，会不会流血呀？”妈妈笑着说：“看把你吓得，不会的，哈哈！”到我了。我胆颤心惊地去了。
牙医先用一个用具把我牙里的脏东西清洗了一番，那个东西可真难闻，有占像鸡毛味道。剩下的步骤就不一一说了，总之全过程一点也不疼，我自豪地对妈妈说：“妈，一点也不疼。”
真是“牙疼不是病，疼起来真要命”请大家一定要爱护自己的牙齿哦！
童年五年级小学作文 篇9
童年就像一个色彩斑斓的盒子，装满了欢声和笑语，每当回想起来，就像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样，闪耀在我的记忆长河中。
记得小时候妈妈带我去买水果，买回来我就迫不及待的打开袋子吃，妈妈突然说且慢，洗洗再吃吧，要不然把脏东西吃了以后，肚子里就会有一个大虫子，大虫子把你的肚子吃了听了以后我被吓呆了，连忙去洗，洗完后我就狼吞虎咽地吃下去。从今以后不管吃什么东西都会洗洗再吃。
有一次，哥哥去给我买雪糕，一买回来，我正准备吃可是又想起了妈妈对我说的话，我来到了水龙头的面前，把水打开，我冲，我冲冲完过了一会，我一看怎么雪糕不见了?也不说给我留点，只见姐姐吃的那么香，我馋的都快流口水了，可姐姐就是不给我吃，我就哇哇的哭，可姐姐却在那哈哈的笑，我知道姐姐这是叫幸灾乐祸，气的我哭的声音更大了。
现在我长大了，也不会做那样的傻事了，可我每次回想起来就会捧腹大笑。
我觉得小时候的我真傻。
童年五年级小学作文 篇10
每当我想起童年，我的嘴巴都有一丝（抹）不掉的笑，想起我的童年的天真、无邪、可爱。有许多是我都忘记了，但有一件事我无法忘记。
我小时候知道了爱迪生自己孵小鸡，因为体温不足无法复出小鸡。我想如果把鸡蛋放入锅里煮，一小会小鸡不就出来了？我还想用母鸡孵小鸡真是太慢了，太笨了，还是放到锅里煮，又快又省事。我迫不及待的拿出鸡蛋让妈妈放进锅里煮，妈妈笑而不答，把三个鸡蛋放进锅里，打开了火，我高兴地跳了起来，（盼望着小鸡快快出来和我玩）。五分钟后，我想小鸡要出来了，可打开鸡蛋一看，小鸡没出来，鸡蛋却熟了。
用锅煮出小鸡的事我再也不做了，可我多么想念小时候天真的自己呀，真想再回到小时候，可是这永远不可能了。
童年五年级小学作文 篇11
在童年里，趣事虽说多，可是让我难以忘怀的却是那一件既有趣又让我得到了道理的事。
那个时候我还小，和小伙伴们一起拿着捕小鱼的网和装小鱼的袋子，来到离我家很近的'汉江边，我撒下了网，还在网里放了一些肉丁。这时，已经只差小鱼上钩了，看到大家都已经布下了‘天罗地网’，可还在耐心的注视着水底。于是，我好奇的问了起来：网都布好了，还等什么，小鱼一定会上钩的，等小鱼来了在拿起来也不迟呀？小伙伴我的话后说：这怎么行了？听了他们说的话后，我就没在说什么了，我心想：等什么等呀，等了小鱼会上钩，不等小鱼也会上钩的。
没过多久，我看见了一只五颜六色的小蝴蝶，我干脆就不鱼了，一直向小蝴蝶追去，追呀追呀，可能是小蝴蝶发觉了，飞得比以前更快了。不一会儿，小蝴蝶飞上了夫人城，好像在说：你抓不到我了吧，哈，哈，哈！看着蝴蝶飞走了，我捕蝴蝶正要泡汤时。小蝴蝶又来引诱我了，这真是只狡猾的蝴蝶，于是，我就将计就计的和它玩起了‘捉迷藏’。可是，没想到蝴蝶这么小，竟然这么聪明。抓了好半天，还是没有抓到它，气得我火冒三丈。
当我下去检查捕鱼网时，小伙伴们都满载而归，可我却‘赔了夫人又折兵’，不仅我放在鱼网里的肉丁不见了，而且我的捕鱼网也不知道哪里去了。
从这件事里我明白了做什么事都不能三心二意！
童年五年级小学作文 篇12
童年是七彩的梦，童年是欢乐的歌，童年的故事就像天上的星星一样多！我就讲一个最有趣的给你听吧！
暑假的一天，我和小伙伴们在小区里玩耍。有一个小伙伴说：“我们一起捉蛐蛐吧！”他的提议立刻得到大家的认可。大家商定了游戏的规则：在一个小时内捉一只蛐蛐。如果没捉到，就算被淘汰；谁捉的蛐蛐最大谁就获胜。
大家先每人找个装蛐蛐的瓶子，再选好位置。比赛开始了。我左看看右看看，半个小时都过去了，却连一只蛐蛐的影子都没看到。就在这时一只蛐蛐从我身边跳过，我连忙扑过去。那家伙像故意气我一样，三下两下就跳到草丛里不见了，我怎么找也找不着。我非常失望，打算跟妈妈离开。我找到妈妈，突然发现妈妈后背上有一只绿色的大蛐蛐。我示意妈妈别动，我慢慢的走过去，刚要捉它，它突然跳到我的鼻尖上，把我吓了一跳。等我回过神来，它已经跳到了地上。我轻轻地走过去，一下子捉住它，把它放进瓶子里。
我们到了集合地点，伙伴们看我捉了这么大的蛐蛐羡慕极了，都纷纷问：“你这是在哪做的呀？”“你是怎么做到的呀？”我告诉他们，他们都逗得哈哈大笑。
童年如流水一般悄悄逝去，但童年趣事却永远留在了我的记忆深处。
童年五年级小学作文 篇13
我今年10岁，是实验小学的一名学生。
我长着一头乌黑飘逸的长发，一双常常的睫毛下是一双黑黑的大双眼，小小的鼻子下面是一张粉红小嘴吧。别看我聪明伶俐的样子却也干过不少“傻事。”
记得我上小学一年级的时候，有一天放学回家，母亲在阳台上洗衣服吩咐我在书房写作业，可我写着写着突发奇想：灯泡的温度有多高呢？我决定去试一试。我伸源于己的食指，勇敢的往灯泡上一摸。吓的我赶快把手缩了回来，这个时候只感觉一阵揪心的痛，我哭着去找母亲：“你看我手上有一个明亮的泡，好痛好痛！”母亲问明状况将来急忙拿来牙膏往我手指上涂了涂，顿时一阵凉凉的感觉，疼痛减轻了很多。这个时候母亲把我搂在怀里点着我的头说：“你个傻丫头，叫我说你什么好呢！”
还有一次，母亲把米饭蒸上就去打扫卫生了，我闲的无聊这儿转转那儿瞅瞅，转到厨房一看，米饭锅在冒烟。心想：锅里的米会是什么样子呢？我非常想打开看看，可是知晓如此非常危险，我犹豫了半天，耐不住好奇终于打开了锅盖，顿时一阵热浪迎面向我扑来，只感觉鼻子一阵炙热的感觉，我大声喊起来“母亲快来呀|！”母亲听见我的惨叫声，急忙跑过来一看就了解出了什么事，连忙把烫伤药给我涂上。过了好久鼻子才好。
这两件事已经过去好久了但到目前我还记忆犹新，这是我成长过程中最有名的两件“傻事。”看了之后，你们也如此觉得吗？
童年五年级小学作文 篇14
童年趣事
我出生在一个农民的家庭。从小在山村长大，童年时的经历很丰富，趣事儿也很多，如，养蟋蟀、抓知了，放牛、砍柴、做游戏，还有抓鱼游泳等等。一是养蟋蟀，端午前后，正是时候。早晨早早地起床，跑到野外草地上去寻捕。先是要听见鸣叫，然后逐步缩小范围，仔细扒开草蔓、搬开石头，再看准了，快速而精确地用手罩住，只听嘀、嘀、嘀叫个不停，那就成功了。因为只有雄性蟋蟀，也叫二尾子，才会有明亮的叫声，而这正是我们要把它养起来用来观赏打斗的对象。抓住后，放进早已做好蟋蟀笼里，每天喂它吃，喂它喝，希望它长得更强壮，可以打败其它同类。打斗时，两个笼子口对住口，抽去门板，用一种叫做蟋蟀草的茎杆刺激它，指挥它，它们便开始你死我活了。最终，两个小朋友，肯定是一个欢呼雀跃，另一个垂头丧气。二是几个小伙伴一起到小溪里去药鱼和游泳。夏天的中午，天气特别炎热，大人们大多利用这段时间在家休息一下儿。几个小朋友沉不气了：“干吗午睡呀，出去玩啊！”于是，心有灵犀地点点头，偷偷摸摸地去柴间装了些石灰粉，一溜烟似的向小溪奔去。我们首先去岸边找到醉鱼草，并把它的嫩枝叶摘来，这种植物的汁液对鱼有一定的毒性，可用来药鱼。然后我们分头合作，一部分去下游堵住水流，防止小鱼逃跑；另一部分人到上游，边搓出醉鱼草里的汁液边和着石灰一起加入水中。完成后，略微休息一下，就看到一些小鱼小虾反应迟钝，乃至昏迷翻肚。我们一拥而下，一抢而尽。再之后是到上游痛快地洗个澡，赶回家去。满以为，抓得一小碗鱼作晚饭菜，父母亲一定夸奖。哪料到得到的竟然是父母的一阵毒打，并警告说：“以后再也不准到水边玩，什么时候去就什么时候打断你的腿。”当时的我痛苦不解，仇视他们。后来的我，也因此没有学会游泳，抱怨他们。而现在，当我自己也成了父母的时候，我终于恍然大悟，理解他们了。原来这也是父母的一片爱心啊！总之，童年时的趣事很多，童年时的经历是我人生中的一大笔财富，它对我的人生发展起了很大的作用。 童年趣事2005-01/3276','',''3276
童年五年级小学作文 篇15
每个人的一生中，总会有许多的尝试，如果没有尝试，每个人的一生里怎么会有精彩呢？我就进行过一次大胆的尝试。
过年了！我看见哥哥在门口前一手拿着打火机，一手拿着鞭炮，熟练地把鞭炮点燃，然后从容地向远处扔去，只听“砰”的一声鞭炮就炸了，这“砰”地更增加了我的恐惧。哥哥叫我来放，我说道：“我不敢放。”哥哥为了我吸引我，用剪刀把鞭炮从中间剪开，再次点燃。这一次不“砰”的.一声而是星花四溅。这下我可来劲了主动向哥哥要一根，然后紧张地打开打火机，小心翼翼地把鞭炮点燃，手一扔。然后就等候着鞭炮的炮炸。过了两三分钟鞭炮没有爆炸声。仔细一看原来没点到我就扔了，哥哥走过来教我：“你不用怕，看到点燃之后再扔也不迟，关键是要沉住气，不能慌张。”说完他又亲自示范了一遍。这次，我平静下来了，照哥哥教的方法做，我看引火线点燃了，然后不慌不忙地把鞭炮扔出去，只见它在空中划出一道优美弧线后炸开了花。我成功了！
只有敢尝试，才会有胜利的果实开花的一天，只要敢尝试，才会使人生更加灿烂，只有敢尝试，才能更上一层楼！
童年五年级小学作文 篇16
每一个人都有童年，童年就像一本有趣的笔记本。而我的童年就像大海边上的贝壳，多姿多彩，其中有一件事让我想起来就哈哈大笑，给我留下了快乐的记忆。
若童年是海，那么趣事就是一枚枚精致的海贝，若童年是云，那么趣事就是一朵朵形态各异的云彩，若童年是梦，那么趣事就是一个精彩的画面。我童年中的趣事数不清，却有一件事让我记忆犹新，那就是我和她们一起到丛林间野炊的事情。
那天是一个烘热的日子，我们下棋、跳皮筋、捉迷藏都玩厌了。琳提议：“我们要不仿照以前，去野炊。”经我与星的同意。我们三人就开始制定计划了。我记不得我那时带的是什么了。
来到后山，放下从家“偷”来的厨具、材料，享受着田园的风光：树叶沙沙作响，野花遍山都有。其间，一种我分外喜欢的花虽说只在春天开，但今天，我仿佛闻到了它的幽香，甜甜的。种植的菜花正在展现它的风姿，好像在骄傲;我的花多么艳丽啊!
琳把我从幻想中拉了出来，我们继续前行着。“这儿安全了，我们可以开始野炊了!”琳对我们说。我们把“锅”拿出来，我负责生火，琳负责炒菜，星使我们的哨。“哎呀，这火怎么点都点不然啊，讨厌得很。”我抱怨道。“算了我俩交换吧!你来放哨，我来生火。”星说。就这样，我与他交换了。刚把火引起，一娄黑烟就在网上窜，可把我们三个吓坏。了，这毕竟被抓到是要挨骂的，当我们做完一道菜时，已经下午四点多了，不得不停止。我们用筷子夹了一块，“嗯，还不错哟!琳!”我赞美了琳一句。我们三个人都会心的笑了。
一次团结，让我们做成了一道菜：一次合作，让我们友谊倍增;虽是一次危险的历程，但是却给了我不可泯灭的记忆，为我的童年增添了许多乐趣。
那是在我一年级的时候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩，结果朋友不在家。我刚要调头回家的时候，叔叔送给我一个鸡蛋。我很高兴我想;可不可以把这个鸡蛋孵出小鸡来?我看电视知道鸡蛋在37、5度到39.5度之间就可以孵出小鸡来。以前我听大人们说那些彩色的小鸡是加工过的，我把蛋孵出小鸡来，看一看它本身是什么颜色的。想着我飞快地回了家。我拿出一个盘子，把那个鸡蛋放在了盘子里，盘子里有水，我也没管那么许多。我把盘子和鸡蛋放进了锅里。心想;只要给它加热后就会孵出小鸡了。
我把火炉打开了，并调小了一点，后来觉的温度不够，就又把火调大了一点。过了一会儿，我想;应该孵出小鸡了吧，我把锅盖打开，里面的热气一下子扑上来了，我把手放在热气上，好热啊!过了一会儿，热气散了，我一看盘上的鸡蛋居然熟了?心想：熟了?不会吧?我想把鸡蛋拿出来，可是外壳太热了，根本就拿不上来。锅里的温度不可能这么高吧?后来我把鸡蛋打开一看，里里外外都熟了。我把体温计拿来一量水温，这温度鸡蛋能不熟吗?体温计都爆了。
这就是我童年是发生的故事，有趣吧。
童年五年级小学作文 篇17
在我童年的记忆中，有很多有趣的事。但是，我觉得最有趣的还是我和兔子之间发生的事儿。
今年过春节，我和爸爸妈妈回老家。我们开了五个小时车，才到奶奶家。回去那天，刚好是我们村的赶集日。我们就顺便买了点东西带回去。
在我们赶集的时候，我看见了一个人在大街上卖兔子。我特别喜欢小动物，看到有人卖兔子，就两眼发光。我想让妈妈给我买兔子，于是扯着她站下来。妈妈说：“儿子，你干嘛呀？”我说：“那边有卖兔子的。”妈妈说：“那又怎样？”我说：“我要买。”妈妈无奈地说：“你还小，不会养动物，以前买的动物都死了。像金鱼，你怕它们冷，给它们用温水，结果金鱼死了。鸭子，你总忘记喂它们，把它们饿死了。还有小乌龟，也饿死了。你现在还要买兔子，可能十二小时不到就死了。白搭了兔子的性命，还浪费钱。”我很想买个小兔子，就坚持地说：“我不管，我就要买。”妈妈见我不听，只好给我买了。
买回来之后，我把小兔子放在地上，想让它跳一跳。不管怎样努力，它死都不肯跳。我没办法，又带它上了楼顶。结果，它只肯动一动。我不知道该怎么办。就在这时，我忽然想到了楼梯。如果把小兔子放在楼梯上面，它一定会顺着楼梯往下面跑。于是，我就把它带到楼梯口，让它从楼梯往下跑。结果，它还是一动不动。这真是一个懒惰的兔子呀！虽然它很懒，但我还是很喜欢它。
让我惊讶的`是，我上午刚买的小兔子，下午就死了！
它是怎么死的呢？事情是这样的。那天，我们老家的朋友们叫我去烤红薯，我告诉他们：“我要先去给我的小兔子拔萝卜，然后再去烤红薯。”萝卜拔回来后，我先把上面的泥土洗干净，擦干水分，再切成小条喂小兔子。等喂过小兔子，我才跟他们一起去烤红薯。我们大概烤了一个小时左右才回来。一回到家里，我就发现有一个东西躺在地上。结果走近一看，发现是我刚买的兔子死了。我焦急地问奶奶：“我的兔子是怎么死的？”奶奶告诉我，是被狗咬死的。当时，我气得真想一棍子把那条狗打死。
妈妈的预言成真了，那只兔子果然不到十二小时就死了。虽然这是一件伤心的事，但是在这短暂的几个小时，它还是带给了我很多快乐。
这件事情虽然过去一个多月了，但是那只兔子带给我的乐趣好像深深印在了我的脑海里，怎么也抹不掉。
童年五年级小学作文 篇18
小六哥上学了，那个学校有个很好听的名字，叫“博文”小学，学校离家走路四十分钟左右，小六哥每天早晨背着那个军绿色，打了补钉的书包，从我家门口路过去学校，不过在经过我家门口时，小六哥站在门外吹口哨，我一听口哨声赶紧跑出来，小六哥悄悄地告诉我，尘儿，今儿我妈给我一毛钱买铅笔，我不买，给你买糖；有时候小六哥会说，尘儿，我们学校附近有甘蔗地，放学时候我给你折两根；有时会说，尘儿，你知道吗？我们班的那个大头老欺负人，昨天被我狠狠地揍了一顿……
每天早晨听小六哥讲学校有趣的事儿，是最开心时候，小六哥还说，要是我上学了，谁敢欺负我，他帮我出气，以前看村里的哥哥、姐姐上学，只是盼着自己快快长大，而小六哥每天讲学校有趣的事儿，让我特别好奇，如果我上学了会是什么样子呢？晚上躺在小阁楼上，对着阁楼檐下的'燕子窝傻傻地想着……
快到七岁生日时候，妈妈说要送我生日礼物，当时对妈妈的话没在意，因为每年生日妈妈给我煮红鸡蛋，心想这次不会有啥两样，所以对于妈妈用花布块，偶尔中午时候或晚上坐在煤油灯下缝缝补补，认为是妈妈又给妹妹做花衣裳，没想到是妈妈给我缝书包。
小时候过生日，可真比过大年还高兴，那天上晚在阁楼上翻来滚去睡不着，很多、很多莫明其妙，奇怪想法一闪而过，好象生日那天会有奇迹出现，一边想一边美滋滋地盼着天亮。生日那天，妈妈和往常一样，两个红砖黄泥灶台，一个煮地瓜稀饭，一个煮猪食，我比往常却起得早，跑去厨房帮妈妈往灶肚里放柴，妈妈笑眯眯地问我：尘儿，是不是想吃红鸡蛋了？
“妈，你不是说有礼物要送我吗？”
“原来是想着这事呀？尘儿，你长大了，要上学了。”
“妈，我要上学了？真的要上学了？”
妈妈看我乐得合不上嘴，拍拍我的头说：“尘儿，你上学了，放学回来还要挑水、放牛，做家务活，会更累。”
“妈，我不怕累，就是想上学。”
其实没到六岁我就挑水，煮饭、喂猪、做家务活，爸爸特地用海棠木给我做两个小水桶和扁担，个子矮小又瘦得象竹竿的我，第一次用爸爸做的新水桶挑水，好象穿新衣棠一样开心，觉得自己长大了，很了不起的感觉，因为在村里头，数我年纪最小就挑水，还有新水桶。爸爸给我做的新水桶，高兴了很长一阵子，自第二天开始早上起来，清洗鸡笼，打扫庭院，然后哼着跑调的童谣去挑水。从家到水井来回要二十分钟左右，去的时候一手扶扁担，一手摘路边露湿的小野花，小山路两旁的林子里，翠鸟、布谷鸟，还有很多不知名的鸟儿，象我和小六哥、黑子哥、菊花姐他们玩老鹰捉小鸡一样，闹哄哄地叫，可热闹了。走出林间小路，再过一个斜坡就到水井了，水井前面是邻村人家的田地，水井离田地大概有五、六米左右吧。有时候我很贪玩，把水桶丢在井边，跑到田地里捉蜻蜓，春天早晨藏绿色的禾苗，尖细的叶子湿湿的，蜻蜓喜欢在禾叶上缠绕，特别是禾苗开花时季，蜻蜓最多，旭日洋洋的红霞里，蜻蜓快活得象天使，从这边田地飞到那边田地，蜻蜓吮吸稻花香？还是欣赏稻花美？没到六岁的我不明白，坐在田埂边看着花花绿绿的漂亮蜻蜓发呆。有时却跑到地里的小水沟捞蝌蚪，两只小手合成似含苞的荷叶形状，弓着腰在水沟里，看准了才下手，可小蝌蚪比泥鳅还滑还精灵调皮，有时站在水沟里好一会也没捞到一只，运气好时捞到几只，捧在手心里，瞧着小蝌蚪纳闷，这么小小一条尾巴怎么会变成青蛙？好象对鸡蛋怎么冒出只小鸡？母猪怎么会生小猪一样好奇。
家里养三头母猪一头公猪，三头母猪生的小猪，加起来有十来二十头猪，所以我每天早晚都得挑水，三个大水缸，要挑八担水才倒满，早上挑满，没到傍晚又见缸底，有时放牛回来晚了，夜幕下朦胧的小山路，躲在林子里憩息的鸟儿，还听见扁担“咯吱、咯吱”响。早晨挑水看蜻蜓捞蝌蚪，蒙蒙夜幕下走在山间小路上，路边的小树丛里有尾巴会发光的萤火虫，还有藏在林间，白天睡懒觉夜里唱歌的蝉儿，所以对妈妈说上学后还要挑水、做家务活，倒不觉得累，或许是那时还小，不懂得什么是苦，什么是累吧。
知了五年级小学作文范例
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知了五年级小学作文(篇1)
今天是十月十四日，学校举行运动会的第二天。
比赛开始了。跑道上，运动员英姿焕发，如展翅的雄鹰飞翔；跳高场地上，横竿不断升高，投掷区，垒球不段飞向蓝天，落向远方。不管你走到哪里，都能听到热烈的掌声。
早上一到赛场就听到五年级男子组跳高到检录处检录。我们检录好了排好队过去。开始了，我第一跳踢竿，第二跳踢竿，第三跳还是踢竿。只见蓝天习惯地压了压腿，然后跳了几下。突然他迈出轻快的'步伐，向跳高竿冲去。当快要接近跳高竿时，突然左腿猛的一蹬，两手在身边划了道长长的半弧形，从身后一下子摆到前额。一眨眼，身子高高腾起，凌空在横竿上，霎时间，上身又轻轻往下一压，右手协调自如地一翻，轻轻松松地越过了横竿。
跑步场上是许帅。他先做了一下准备活动，然后他走到起跑线上。只见他张开五指，手掌和五指一起撑在地上，右脚在前，左脚在后。发令员说：“预备。”他便立即把臀部往上抬，发令枪响了，他左脚用足力气一蹬，像箭一样飞了出去。
他手握空心拳，当快要到终点时，他闭上了眼睛，把所有的力量都放在脚上，一蹬，冲过了终点。
我想，我以后也要把跳高动作练习好，以后再来夺标。
我以后一定要夺标！
知了五年级小学作文(篇2)
如果你问我哪所学校最美，我会骄傲的抬起头，毫不犹豫地告诉你，是我们科学城一小！
我们美丽的学校，坐落在科学城二区内，一条铺满樱花的道路直通到校门。每天我都会踏着欢快的脚步，闻着花香，听着鸟鸣，走进那温馨的校园。刚走进校门，就能看到校门外的墙壁上那一块块闪光的奖牌，我的心里感到无比的自豪。我们学校先后获得了“四川省校风示范学校”，“全国少先队红旗大队”，“四川省文明服务示范窗口模范单位”等荣誉称号，这一块块奖牌，是老师们用辛勤的汗水换来的。
我是科学城一小五年级三班的一名学生。记得五年前，那时我六岁，牵着爸爸妈妈的手，怯生生的我走进了这所我期盼已久的学校，看着高大的教学楼，宽敞的运动场，让我赞叹不已；看着哥哥姐姐们快乐自信的笑容，我无比羡慕。我想，什么时候我才会像他们自信与从容！
慢慢地，在老师的辛勤培育下，我就像那迎风傲立的小树苗一样慢慢地长大了。
在校园科技活动节上，我的小制作被摆在高高的展台，我收获到了成功的喜悦！在校园艺术节里，我的美术作品被贴在校园的展示墙上，我感到无比的幸福！
还记得第一次参加运动会获得短跑比赛冠军时激动的心情；还记得在音乐教室里第一次上台指挥合唱时紧张的心情；老师们鼓励的话语至今还在耳边回响。还记得在信息教室里，什么都不懂的我渐渐的变成了一位电脑高手——每年参加电脑制作绘画大赛都获得大奖。
一张张奖状，记载着我成长的足迹，在学校，我收获了许许多多的快乐。英语单词比赛，英语手抄报，语文手抄报我都获得了一等奖。兵乓球活动月里，我被评为“积极分子”，还获得了乒乓球课月积分活动“最佳工作员称号”。在文明礼貌月里，我被学校授予“文明标兵”称号。刚上二年级，我就被选入了学校的健美操队，在每周两次的训练下，娇气的我不再娇气，不怕吃苦，刻苦训练，成为学校健美操队的主力队员，在健美操校本课程学习中被评为了“优秀学员”，每年代表学校参加比赛都获了奖，我们健美操队还被邀请到北京参加了演出。
现在，我已经长大，成了一个爱好广泛，老师和同学们都夸我是一个品学兼优的好学生。我知道，我的每一分成绩的取得都离不开老师的辛勤培养，我的每一点进步都离不开老师无微不至的关怀。我爱我的老师，我爱这美丽的校园，她是我们成长的乐园。
我喜欢在宽敞的图书室里感受文学的魅力，我喜欢和老师同学们在宽敞的操场上奔跑嬉戏，我喜欢在舞美大厅里对镜舞蹈，我喜欢在国学课上和同学们感悟人生的真谛，我回味和老师同学一起野炊时的欢乐，我留恋这每一刻的幸福时光，将使我终身难忘。
知了五年级小学作文(篇3)
我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的双眼，时不时还提起那讨人喜欢的笑肌，最帅极了。
大家全班同学都很喜欢他，上课的时候他一直一丝不苟，耐心的指出每一个同学的错误，他的语言是那样的生动，歌声是那样的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些要紧的新常识时，对大家也很严格，这个时候全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误，譬如，他常常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇见如此尴尬的情况，他一直笑着挠挠头，那动作讨人喜欢极了。
有一次，我的一位同学一直盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，如何总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“目前什么时间了”？惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育大家成长，又像爸爸一样呵护大家一路前行。老师，大家爱您！
知了五年级小学作文(篇4)
放学回家时，我经过天天都走的大运河边。突然，我发现河对岸有许多人正围在一起，有好些人手里都操着家伙。远处，还有一些人拿着长长的竹竿向这边跑。他们干什么呢？会不会是有人落水了，大家抢着求援？
我的作业可多了，只好按捺住自己的好奇心，继续向前走。可当我走了一段时，发现大运河的这边的驳岸上，也聚了许多拿着竹竿的人，他们的身体紧紧靠在驳岸的护栏上，似乎在打捞着什么。我实在忍不住了，便走近一看，哇！河面上浮着一群又一群的鱼儿，鱼儿集体游到水面上来！原来这些人在捞鱼呀！
可望着这数以百计的鱼儿，我有些出乎意料，我天天都从河边经过，怎么都没想到这条大河里有这么多的鱼！
“这条河里怎么会有这么多的鱼？”我问一位正在“看戏”的老爷爷。
“有水就有鱼嘛！”老爷爷随口说着。但他想了一想，又对我说：“不过以前的运河里没这么多鱼。八十年代后，运河里面的船越来越多，河边也造了许多化工厂，水质就开始变坏了。那时，我们世世代代住在运河边的人，也很难再看到这么多的鱼儿。每年发大水的季节里，河边的人也能从运河里打捞到鱼儿，但鱼肉里会有柴油味道，不好吃。”老爷爷说着，似乎有些感慨。
是啊，没有鱼的河流，那算是一条怎么样的河流啊！我万万没有想到：常州的母亲河——大运河，竟然也有没有鱼的时候！
“那现在为什么会有这么多的鱼？”我继续问。
“后来，人们意识到保护环境的重要了。政府开始对大运河进行保护。西边的许多化工石都关门了，因此污水也流不到河里了。前两年大运河的主航道又进行了南移，市区段运河河道开始禁航，所以经过常州的船只都要绕行，这样，河里就没有柴油味道了。河边上也听不到震耳欲聋的轰鸣声了。
哦，是的，政府开始了对运河的治理，使得孕育着常州人民生命的大运河又开始了新的.旅程。只有人们爱护运河，运河的水质才能变清，运河的环境才能变好，河里的鱼儿才能又一次游到水面上来了！
知了五年级小学作文(篇5)
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
——题记
“一天省下一两粮，十年要用仓来装。一星半星，聚两成斤。一天省一把，十年买匹马。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。一顿省一口，一年省一斗。从俭入奢易，从奢入俭难。”这是一首告诉人们要珍惜粮食的儿歌，可事实上人们是这样的吗？
一天早上，我和伙伴们去外面玩耍。突然，一个一次性饭盒从我们眼前“飞”过，正好扔在了垃圾桶旁边。我们走上去一看，原来是一盒没吃过几口的面条，看着这一盒被人“抛弃”的面条，我们顿时无语了。浪费这一现象，在饭店里更是如此。在饭店里，人们慷慨地点了一桌子的菜，却吃剩下了许多，有些似乎没动过，这些美味可口的饭菜就这样被倒掉了……
从这些事情当中，就可以清晰地反映出在生活中存在着严重浪费粮食的现象。此刻，我情不自禁地想起了幼儿园老师教的一首诗《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这是一首众人皆知的诗，但是又有多少人人能理解这首诗的意思呢？又有多少人能明白诗人李绅写的这首诗的真正含义呢？此刻，我脑海中浮现出了这样一幅画面：一个烈日炎炎的中午，太阳火辣辣地炙烤着大地。田里有一群农民在辛勤地劳动，那豆大的汗珠，划过他们的脸颊，也浸透了他们的衣裳……
据不完全统计，我国大约有20xx万贫困人口还没有解决温饱问题，在这个地球上，每天还有8亿多人在挨饿，5亿儿童食品不足，智力体力得不到充分发育，每年饿死的人至少有20xx万。看到这组数据，每个人都会感到一份沉重，一份深思。假如我们把这些丢弃的粮食送给那些正在挨饿的人，那将会是一个如此大的数字啊！
一粥一饭，当思来之不易：半丝半缕，恒年物力维艰。粮食是生命之源，我们要珍惜每一粒粮食，珍惜农民们的辛勤劳动。如果没有粮食，人们将遭受饥饿；如果没有粮食，人们将无法生存。
知了五年级小学作文(篇6)
我们村召开比武大会，我过关斩将已经冲到了决赛，成为种子选手。这场比武对手是五虎将中的老将——黄忠是也。他手提一把大刀，背负宝剑，马鞍上还插着弓箭。
黄忠虽然老矣，但功夫不减当年，与我斗了一百回合，也不见他大声喘气，可见内力深厚。我把红缨枪向地面一刺，地面上立刻裂开一条碗口粗的大缝，可黄忠骑的是匹大宛良马，轻轻一跃，便躲过去了。
我冲到黄忠面前用枪刺去，黄忠用大刀招架，枪和刀碰得“当当”响，还不时迸射出火花。因为我的枪头已经钝了，所以换了个枪头再打。黄忠趁我换枪头的时间，搭弓取箭，箭“嗖”地一声朝我飞来。
我转枪防守，还真幸运，居然挡住了这支箭。要知道黄忠的绝招——百步穿杨可是百发百中。我锐气大增，越战越勇，又与黄忠大战三百余回合。黄忠的马体力不支，一步步后退。突然它大嘶一声，原来是踩到了我扔掉的废枪头上。黄忠失足下马，被我一枪刺中右臂只好认输。
哈哈……我正要去领赏，妈妈在我耳边扯着嗓门催我快起床。
唉，原来是个梦！真不过瘾，要是夜再长些，那该有多好啊！
知了五年级小学作文(篇7)
我有一个帮助我学习的好伙伴，它便是我的台灯。下面就由我来介绍一下这盏台灯吧！
这盏台灯我已经用了两年多了，他是我妈妈给我买的。它的底座的下半部分是白色的，上半部分是红色的。在底座中间的上面是一只用塑料做成的黄色的小企鹅。只见它头戴一顶博士帽，挺着它的大肚皮——小闹钟，秒钟在滴滴答答、不知疲倦地走着，仿佛在催促我争分夺秒地学习。小企鹅右手向右边指着，仿佛正在为我在茫茫学海中指路，而左手则放在一大摞“书”上。这些“书”有：《辞海》，《西游记》，《哈佛经商学》，《钢铁是怎样炼成的》，《演讲与口才》，《十万个为什么》．只见它正咧开嘴对我笑着，和我一起感受到对知识领悟后的喜悦。而那些“书”的中间则是空的，可以用来装笔。
在这只可爱的小企鹅的背后，挺立着一根灰色的可以调整高度的塑料灯柱。灯柱高度大约有25厘米，中间包裹着的则是电线。塑料管的上面有一个长长的“U”形灯管。灯罩的背面，画了一个池塘，池塘中有三棵摇曳的水草，还有两片嫩绿重叠的小荷叶，一只青蛙坐在底下的一片荷叶上，好像在躲雨，也好像在悄悄聆听我朗朗读书声。在底座上半部分的前面的中间，有一个一边是“O”，一边是“—”的电源开关。当摁下“—”开关，台灯会睁开它明亮的眼睛，默默为我照亮学习的道路；而“O”这边朝下时，台灯会关闭，好像在期待着我下一次学习。
怎么样，你喜欢这样的好伙伴吗？
知了五年级小学作文(篇8)
记忆的碎片零星地洒落四处，因为长时间被遗忘而稍稍有些暗淡。我从新将它们拾起，串成属于我自己的一首歌。
有时候我很羡慕父亲，因为他能把童年时的一幕幕趣事在脑海中重现。
我的脑海中有时也会闪过一些零碎的画面。但我不知道，如果画一幅画，最主要的色彩会是什么。童年时给我留下的最深的印象是家里的阳台。好宽阔的阳台，站在那里伸手就可以触摸到最新鲜的绿色。阳光灿烂的时候，仰起头看着太阳，好像阳光在抚摸我的脸。我唱歌跳舞、画画玩球，那种单纯的、没有理由的快乐强烈得似乎于今天的梦幻。
初中就不再算是童年了，因为我们开始为成绩也为梦想和未来奋斗。我爱我的班级，我们一起享受成长岁月中的缕缕快乐，也一起学习，分享彼此心中的梦想。
知了五年级小学作文(篇9)
“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒；叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。
镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦！”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊！”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。
镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊！”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”会一些！
知了五年级小学作文(篇10)
我们之间，视线的距离在一天天拉长，因为我长大了，你老了。
我们之间，交谈的话题在一点点减少，因为你老了，我长大了。
不再围着你转，吵着要糖；不再趴在你的腿上，听你讲故事；不再拉着你的手，和你一齐闲逛。因为我长大了，所以你老了。
如果能够，那就回到儿时吧。
很小的时候，每一天下午都然而你来接我放学的。每次，其他小朋友都要在门口张望好久，才能够找到自我的父母，而我，只要一出去就能够找到你，因为你的一头白发。你的视力不好，所以每次找你，我就会喊着“奶奶”，然后扑在你的怀里，你便笑得很开心的接过我的小书包，牵着我回家。幼儿园离家并不远，可然而每次都需花很长的时光才可回到家。因为你喜爱带着我逛，给我买许多吃的玩的。我也喜爱跟着你逛，享受着你给我的快乐。余晖照在身上，在地面上构成两个并列的影子，一高一矮，牵着手。
再大一些的时候，自我也认路了，你接我的次数也就减少了。而每次你接我，我只然而习惯性的喊声“奶奶”，不会扑在你的怀里，你仍然而笑着接过我的书包，领着我回家。学校离家不远，所以很快能够到家。你总然而问我要不要买些什么，我摇头，怕累，怕麻烦。残阳经过身体，在地面上构成一个影子，一个长的影子。
此刻的这个时候，一个星期我也才会一次家，你也会偶尔来接接我，我仍只然而习惯的喊你，你仍然而笑着接过我手中的袋子，跟着我回家。车站离家远，你走路的速度也便慢了，所以每次需花很久的时光。经过水果摊，你喊住我，给我买了许多，我提着水果走在你前面。路灯透过身体，在地面上构成一个影子，一个矮的影子。
你已垂垂老去，头发越来越花白，视力越来越差。我能够一眼认出你，而你却不能够。
我已渐渐长大，性格越来越极端，脾气越来越差。你能够一向宠着我的小小任性，而我却不能够。
我渐渐明白着，我已不再然而以前那个我，而你却还然而以前那个你。
我渐渐意识到，我在走一条离你越来越远的路，而你仍在原先的路上，等着我与你一同并列回家。
你然而我生命中不可缺少的一份存在，我要陪着你，一向陪着你直至生命尽头。
知了五年级小学作文(篇11)
人小时候，什么事都不明白，制造出一些傻事也是不可避免。
我六岁时，外公上山采药材，一不小心把腿折断了。妈妈吓到了，把外公安排在离我家不远的一个小医院里，随后妈妈整天去看望外公。我也吵着要去看外公，最终，妈妈还是同意让我去了。
到了病房，刚进门，就看见外公的左腿吊在床立的杆上。我被桌子上的零食吸引了，问外公这些零食是哪来的，外公说这是来看他的亲朋好友送来的，他没胃口，就送给我。我接过零食，萌发了一种想法：假如我生病，那不是就有许许多多的零食等着让我去吃吗？于是，我回到家开始实施我的设。
刚进家门，我就抱着电风扇一顿狂吹，妈妈生气：“大冬天的吹什么，想感冒呀！”拿起“神器”——“鸡毛掸子”伺候。哼，一顿痛打是不能终结我的目标的'。于是，我冥思苦想，最后绞尽脑汁想出了一个既严密又快捷的方法，那就是不盖被子。马上执行！天，我早早地睡了，待妈妈离去后，我踢开被子，在的房间里睡着了。
第二天，我睁开眼睛，觉得喉咙有一股说不出的疼痛，鼻子就像用木塞堵住了似的，妈妈叫我起床，我四肢一点力气也没有。这就是感冒？一点也不爽！算了，会儿让妈妈买零食，我心想。妈妈冲进房间，说：“还不起床！”但她看到我有气无力躺在床上，问：“怎么了？感冒了？”“好像是的，咳咳。”“看样子是感冒了，等下我去给你买药。”“顺便带点巧克力！”“好好。”不一会儿，巧克力就如愿以偿的得到了，但是，我吃到的巧克力却是苦的。“怎么是苦的呀！”妈妈半信半疑吃了一口巧克力：“是甜的呀！哦，可能是感冒害的。”当妈妈说完这话时，我后悔极了：我为什么要得这个感冒？可真是个大害虫，害我吃不到零食。便想着，我就嚎啕大哭起来。妈妈最后将我送到了医院，治好了感冒。
经过这次事，使我明白了，得病不是什么好事情，不要让一点小
利益而伤害自己，照这样，再甜的东西吃起来也都是苦的。
小草五年级小学作文12篇
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小草五年级小学作文 篇1
“没有花香，没有树高，我是一棵快乐的小草。从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角？”
我就是那颗快乐的小草。每天早上醒来，我都会反反复复的唱这首歌，因为，我喜欢自己。我一年>四季的样子截然不同，所以，高大的树爷爷和美丽的鲜花姐姐都会叫我“变色草”宝贝。
春天，我从大地妈妈的怀抱里偷偷地钻了出来，仰望着天空，看着小鸟自由自在的飞过，任意游玩，哎，我怎么就不能飞呢？这时，树爷爷和鲜花姐姐见我醒了，便用温柔柔的语言对我说：“亲爱的‘变色草’，你醒了。早上好！哇，你的新衣服真好看，还是嫩绿色的呢！”同时，我还会向路过的小蜜蜂打个招呼：“嗨，早上好啊！”。
夏天，我换上了翠绿的衣服，呵呵，这不是表示着我长大了吗？我还会邀请隐居在湿润泥土下的小虫虫们到我这儿做客。给他们挤一杯清凉可口的草汁，然后再从身上截一点点黄色的旧草给他们吃。可是，有时候我的伙伴们很不友好，竟然把我的叶子偷偷地吃掉。
秋天的时候，我就变成黄色的了，那时，我便会将自己身上那些已经枯萎的草退下来，然后拜托小蜜蜂、小鸟们将那些枯萎的草运到大树爷爷那里去，给大树爷爷当养料。好让大树爷爷在明年春天长得再旺盛一点儿。
冬天，我就该睡觉了。一年中长出的草都已经枯萎了，人们有时候会把这些枯萎的草割走，储存起来给牛羊当饲料，也有的干脆一把火烧掉，为明年的生长增加肥力。这时，我会悄悄地缩回大地妈妈的怀抱里，然后静静地等待着下一个春天的到来。
小草五年级小学作文 篇2
排练课本剧的时候老是蹲着的角色是件苦差事。
这几天，我们班急着准备艺术节课本剧，我分到的角色居然是小草，一直要蹲到课本剧结束，途中只能站一次，很惨，蹲着膝盖很痛，腿蹲成反着的“7”，回家时发现膝盖都磨了层皮，洗澡碰到水时很疼。
有一次排练的时候，我忍不住坐下来，因为我蹲不住了，但被指导老师看见了，立即挨批，“蹲好！就蹲这么三十分钟，有什么困难！”我心想：老师一点也不体谅人，要是她蹲三十分钟的话，非把她蹲伤不可。虽然不服气，但也没办法，只好敢怒不敢言，乖乖地蹲着了。
后来还因为下雨天，当小草的几个“苦命儿”没蹲好，让指导老师全留下来了，指导老师说：“蹲着有什么困难，很难吗？”“不难……”我们支支吾吾地说。我本来想说很难，但见别人都说不难，那我也只得跟着说不难。放学后，我们几个都在发火，我们都觉得当小草特别惨。
演出什么时候开始啊？还要不要练？如果再要排练的话，那我就不行了。
小草五年级小学作文 篇3
在成长的历程中，有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时，它给了我信心;在我气馁时，它给了我勇气;在我伤心时，它给了我安慰……它就是一句名言失败是成功之母!
当我因考试失误而气时馁，面对那鲜红的“x”，听着同学们的冷嘲热讽，看着父母失望的眼光，我哭了，我对自己失去了信心。猛然间，我头脑中闪过了那句名言――失败是成功之母!我猛然醒悟：哪个人没有失败?摔倒了，再爬起来!于是，我又重新振作了起来，将泪水化着汗水，勤奋学习，不懂就问，终于在又一次的考试中取得了优异的成绩。啊!名言，我感谢你!
当我努力去干一件事而屡遭失败时，我气极败坏，将自己关进了小房间里，不住地哭泣，我恨自己，恨自己不争气，恨自己不成才，甚至恨父母怎么生个这么笨的我。忽然，一盏明灯在我心头点亮――失败是成功之母!我茅塞顿开：不经历风雨怎么见彩虹?没有爬不过的高山，没有闯不过的险滩!于是我擦干眼泪，又继续干了起来。功夫不负有心人，终于，我成功了!啊!名言，我感谢你!
这位好伙伴已陪伴我走过了六个春夏秋冬，帮我闯过了一个又一个的激流险滩。如今，我把它工整地抄下来，贴在书桌前。它将成为我人生旅程中一座不灭的灯塔，永远指引着我劈波斩浪，驶向成功的彼岸!
有人赞美蜡烛，有人赞美霞珠，而在这匆匆的岁月里，有谁在乎粉笔的气质呢?
在时而吵闹的课室里，在时而安静的课室里，有幽默的老师，有严格的老师，有温柔的老师……小学生们睁着圆圆的眼睛，等待老师给同学生传授知识，而粉笔默默地在一角陪伴他们。
粉笔，它笔直地站在盒子里，它小巧玲珑。粉笔像雪的白，从外表到内心都是雪白的。即是彩色的粉笔，从外到内都是表里如一。粉笔的洁白是如此的温暖，如此的静谧，如此的伟大。
那洁白的粉笔，在老师的手里飘飘洒洒地落下来，越来越短，越来越短，像雪花、梨花一样的飘落下来。粉笔牺牲了，但是它给我们语文知识、数学的公式、Aa、Bb、Cc……它每天都在黑板上工作，多么好啊!但是它教给我们的知识、ABC、算式……，我们在知识的海洋里学习。当你出现的那一天，就是消失的那一天。粉笔是知识的海洋中的传播者。
粉笔的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的，当教室安里安静的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地教孩子们知识;每当老师进来的时候，它又是最早用身体牺牲的;它在一个角落待着，默默地工作。它不像玫瑰那样炫耀它的美丽，更不像郁金香那样高贵。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给了人类，献给了孩子们，而对孩子们却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱粉笔，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，粉笔精神将永远在我心头闪动。
小草五年级小学作文 篇4
几场春雨过后，阳台上的花盆中，总会冒出几株草儿，稍不注意草儿便会疯长，妈妈又得开始除草，有时还真是很讨厌这些不经意间冒出来的小草。
暑假的一天，在台风的影响下，外面刮起了大风，豆大的雨点拍打着窗户，狂风暴雨过后，我们一家人整理被台风折磨得不成样子的阳台，我发现阳台上的花，都被打蔫，有一些植物还被折断，看着那些残枝败叶的花儿，我心痛极了，这时，几点绿色映入我的眼帘，是花盆里的杂草，这生机盎然的绿色和东倒西歪的花形成了鲜明的对比，让我不得不感叹草的生命力还真是顽强啊!从而对那些杂草有了一丝的好感。
那之后，我对除草不在那么热衷，对花盆里的草，也只是铲除一些，但总会特意保留下那么一两株，有了草儿的点缀，花儿也不那么孤单呀。而在草儿这顽强不屈精神的影响下，让我对几天后和同学约好的自行车比赛，也有了些许的信心。之前的几次比赛，我都是最后一名，而这次，我决定向草儿学习，赛前认真练习，比赛前，我心里一直想着草儿那么柔弱的植物，台风都拿它没办法，我应该像草儿一样相信自己，只要努力拼搏，总会取得成功的。比赛当天，我正是靠着坚定的毅力，永不放弃的韧性，最终冲进了前三名。
这次的经历，让我明白，生活中不管遇到什么困难，只要不放弃，像小草一样顽强的坚持下去，便能看到胜利的曙光。
每当初春来临，春寒料峭，小草像一群活泼可爱的孩子，从大地母亲的怀抱中调皮地露出一个个小脑袋。小草是那么的娇小，但它们不畏初春的严寒，迎着春风跳起了欢乐的舞蹈。
小草总是默默无闻地奉献自己，从不与鲜花、树木争夺名利。人们会去赞美花儿的艳丽，树木的茂盛，但有谁会想起那嫩绿的小草呢?草儿并不介意，只是默默地给鲜花和大树作陪衬。它们大地披上了绿色的新装，给世界增添了生机。其实，人们真正应该称赞和感谢的是小草。
在你眼前，小草也许只是一个渺小的生物。但它的生命力十分顽强，它对自己的生存条件的要求并不高，一捧泥，一束阳光就能使它生根发芽。即使它被压在了石块或瓦片之下，它仍能生长。它向往阳光，为了生存，不论上面的石块多重，石块与石块之间的缝隙有多窄，它总能顽强不屈地从狭缝中探出头来。它的根往土里钻，嫩叶往上挺，这股强大的力量使阻止它的石块也被折服。小草的力气之所以这么强大，因为它有目标，有恒心，有奋斗的精神。如果它的种子不落在肥沃的土地中，它绝不会哀叹，因为它相信一身中只有有了阻力，有了磨练才能成功。生命开始的一瞬间，就带着斗志而来的草才是坚韧的草，也只有这种草，才可以嘲笑那些塑料大棚中养育的盆栽花草。
是啊，小草这种顽强不屈，索取少奉献多的精神值得每一个人学习。如果人人都拥有了这种可贵的精神，世界也会变的更加美好!
一天傍晚，妈妈带着我去公园散步。此时的公园虽不似白天那样酷热难耐，但由于白日余温还未完全散去，空气中难免留下一丝燥热，地面上也传来一阵阵淡淡的热气。
静坐在湖边的长椅上，微风迎面徐来，脚下竟感觉有一丝丝的痒，低头一看，原来是小草随着清凉的晚风在轻轻地荡漾。
说到小草，人们都想到用柔嫩、弱小这样的词来形容它，可我却对它有不同的看法。
小草是普通的、平凡的植物。它的叶子不多，只有两三片，窄窄的。小草长得不高，紧紧地依偎着大地母亲，默默地和同伴们组成漫山遍野的新绿守护着大地。小草没有亭亭玉立的身材，也没有绚丽多彩的花朵，更没有那诱人的芳香……但是，没有小草，花朵就会减色，大地将会失去它的美貌。
小草是生命力的象征，凛冽的寒风冻不死它，酷热的太阳晒不死它，野火更是烧不尽它，只要春天一到，小草便探出头来，一丛丛，一簇簇呼吸着新鲜空气，迎着春天的到来，春雨一滋润，它又昂首挺胸地钻出地面。
小草的生命虽然不太长，但它们活一天就会奋斗一天，即使遭到践踏却依然挺直腰板，死过一茬也会再度复生!想到这里，看到脚边的小草，我不忍去踩踏它，只是从它身边默默走过。
小草是平凡的，又是不凡的，它告诉我：活出精彩，哪怕是一点点的成功，都可以点亮生命的色彩!
星期天，阳光明媚，我来到奶奶家屋后的一片草地上来玩耍。平坦的草地上，小草们都贪婪地吮吸着自然的营养，旺盛地生长着。一阵微风吹来，棵棵小草随风舞动，它们手挽手，肩并肩，一片生机勃勃的，可爱极了。
过了几天，罕见的暴风雨来临了。这场暴风雨下得真大，小树苗被吹得东倒西歪，一些泥土被水冲下来，连一些快成熟的玉米都不放过，狂风把它们的枝干都折断了。我跟随着奶奶去看灾情，发现那些小草都耷拉着，看上去奄奄一息，有的被狂风吹得匍匐在地，有的被吹断了，只剩下光秃秃的茎，还有的从山冲下来的石头死死地压住小草……看着草地上的一片狼藉的景象，我很痛心，以为这些小草会枯萎而死。
几天以后，我又从屋后的草坪路过，眼前的景象使我惊呆了。我惊喜地发现，草地上一棵棵小草艰难地抬起头，努力地向着阳光生长。被巨石压住的小草正顶着千斤重的石头，它们还是顽强不屈向上长，从石缝里探出头，显示着那旺盛的生命力。
我被这片不屈向上，不怕困难的小草震撼了。虽然狂风暴雨吹倒了它们，但它们倔强地抬起了头。
在生活中，我们也会遇到这样那样的困难。面对困难，我们要向小草一样勇敢，不退缩，不被困难吓倒。我们要迎难而上，顽强拼搏。让我们的生命像小草一样焕发出勃勃生机。
大家想必都知道小草是脆弱的，是的，它没有像芬芳迷人的鲜花一样有着美丽又可爱的裙子，天天在风中翩翩起舞，有没有像参天大树那样高大而坚强。但是在那一次偶然的观察中，却让我彻底改变了对它的看法。
星期天，我和爸爸一起去万松山爬山，刚爬到一半，一束新绿使我眼前一亮，是一束挺拔的小草耶!我情不自禁地向那束小草走去。“啊?!”，我惊讶地叫起来，“不会吧，怎么有毛毛虫?”只见那束娇嫩的叶片上正留下一个个奇形怪状的洞，即使是这样，小草还是勇敢地抗拒着毛毛虫咬下的疼痛。突然，下雨了，我和爸爸便只好躲在路边的大红伞下，在豆大雨水的朦胧中，我只能看到一点模糊的影子，但只有那束小草格外清新。雨停后，毛毛虫早已不见了踪影，但小草却还是在那挺拔着……以至于在几年后，我仍然可以看到小草那笔直的身影。
我们，春天小草一定是不顾及虫子咬它的疼痛，一直默默地享受着春雨的天然沐浴，春风的天然电扇，大地妈妈的呵护，夏天不论是多么地炎热，它从来不说一句热，仍然在那笔直地挺立着，秋天别的植物都有了可爱又香甜的装饰(果实)，它不会顾及大家的嫌弃仍然挺立着。冬天……
这就是勇气——小草的勇气，让我惊叹，让我震撼，无论是苦还是甜，它还是仍然挺立笑着，小草我佩服你!小草一定会在以后的日子里变得高大强壮!小草使我理解了一个道理：如果你要突破别人，那你就要学会勇敢，笑着面对困难!
草，在一些人的眼中，是一个不起眼的东西。但是，小草虽然不起眼，也带给了我们许多启示。
秋天的时候，我来到一片草地上散步。小草都已显得枯黄，不再有活力。它们一个个都垂着脑袋，有气无力地站在土地上，似乎是一群快要死去的老人。跟旁边一棵棵茁壮的，戴着金帽子的大树相比，简直是一个天，一个地。这时的小草，特别惹人讨厌。
但是，我眼里的小草，和一般人眼里的小草正好相反。小草死去以后，就会融入泥土，为来年那些美丽的花朵和树木作养料，使它们更茁壮，更美丽。小草这种舍己为人的精神令我敬佩万分。而在我们的生活中，又有多少人能做到这一点呢?
能做到的人真的很少。
第二年春天，我又来到了这片草地。这时候，小草们才刚刚探出脑袋，全身呈嫩绿色，像是给大地母亲穿上了一件碧绿的衣裳。它把周围的花朵和树木点缀得更加美丽了，一眼望去，全是这清新的绿色。这种美丽的颜色，使人赏心悦目，心情舒畅。这和秋天枯蔫焦黄的小草截然不同，它们就像初生的婴儿，无比稚嫩。
这片绿油油的草地，引人深思。一年又一年，小草的状态都在轮回：新生，枯萎，新生……正如同白居易所写的：“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽然渺小，但它并不弱小。它，也可以被当作坚强的代名词。正因为小草的坚持不懈，顽强不屈，它才能一年又一年，永生不息。这些可爱又渺小的家伙，也是这么的强大!
小草的启示，是大自然给我们的馈赠。只要能记住这些，将会受益一生!
小草五年级小学作文 篇5
小草，在人们的眼里是弱小的象征。的确，它很脆弱，即使一滴水，都能把它的叶子压的老弯。但是，我喜欢小草，但我更佩服它的生命力。
我小时候很调皮，最喜欢一边走路踢路边的石头。嘣，糟了，我踢的'石头打到了什么？我想着，不由自主的走过去，想一探究竟。“哎呀”，我说到，“压到小草了，好可惜”。我那时还小，天真无邪，就找了好多好多的石头，给小草搭了一座“坟”，便去玩了。
几个星期后，当我又一次到那个地方时，不经意的瞄了一眼那座“坟”，怎么塌了？走近一看，原来是一棵小草的新芽露出了尖儿。我很惊讶，没想到小草的生命那么顽强！怪不得古人用：“野火烧不尽，春风吹又生”的诗句来赞扬它！
小草是平凡的，但它的生命却是顽强的，正是这重重的困难让它具有这顽强的意志。小草告诉我：我们做人也要像小草一样，也应该不怕困难，在任何困难面前都要坚强不屈，与大自然搏击。
小草五年级小学作文 篇6
浙江省桐乡市桐乡市乌镇植材小学五（2）王昊
夏日炎炎，烈日当空，火辣辣的骄阳炙烤着大地。万物都好象沉睡了一般。只有“歌唱家”知了不厌其烦地叫着，更令人增添了心中的烦恼。
不远处的一只花盆里，种着一枝鲜花。它却不把火辣辣的骄阳放在眼里，正神采飞扬地撒欢。它一会儿抖抖碧绿的叶子，一会儿又展展美丽的花瓣，心中觉得惬意得很。欢乐之际它低下了头看见萎缩在墙角的小草正喘着粗气，便说：“小不点儿，你呼哧呼哧地在唱什么歌呀？”
鲜花诡秘地笑了笑，突然用力把身子一抖，叶子上的水珠儿纷纷往下落，她乘机大声叫道：“小草，别找水了，天下雨了，天下雨了！”
“哈哈哈……”见小草上了当，鲜花开心地笑了起来，“小草，你真笨！”
半个月过去了，天上仍然没有下雨。尽管太阳依旧火辣辣地炙烤着大地，小草却变得绿油油的，又随着风跳起了舞。原来它的根已经扎进了大地深处的湿润的泥土里面去了。
小草五年级小学作文 篇7
在苍翠欲滴的田野中，有一片绿油油的草地，草地中有一棵高大挺秀的松树，草地上的小草与松树一直和睦相处。
可是有一天，有一群孩子来到树林里，他们围着松树跳啊笑啊，说松树挺拔，坚韧，最棒了。后来，又有更多的人来到这片草地来游玩，同样的，他们见到这棵松树，发出啧啧的赞叹声，却从不顾及脚下的小草。松树听到这些赞叹声，一天天骄傲起来，与小草的关系也越来越疏远起来。
终于有一天，松树在听到人们的表扬后，再也忍不住了，他高傲的抬起头，说：“草小弟，你可真可怜啊!你看你，长得这么低，能看多远哪，你看看我，长得多么高大，能看见遥远的街道，小巷;你看看你，这么柔弱，风一吹，雨一打，你就低下了头，就这么容易屈服于世吗?我可是风吹雨打什么都不怕。”
小草抬着头看着松树，谦虚地说：“松树大哥，我无法与您相比”
松树见小草这样，就越来越骄傲起来。白天，他沾沾自喜听着别人对自己的赞美，晚上，他就向小草炫耀自己的优点。而小草却忍让忍让再容让。
日子就这样一天天过去了，可是忽然有一天，这片绿油油的草地被雨天空中的闪电引燃，着起了熊熊大火，草地森林都被烧得焦黑。大火过后的草地一片死寂。
不过，当第二年的春风拂过草地时，青青的小草又长满草地，获得了重生。这正是“野火烧不尽，春风吹又生。”
而松树呢，则成了腐烂的木炭，成了青苔、木耳的住所。
小草五年级小学作文 篇8
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。”说起小草人们肯定会想起歌颂小草的这首歌。
小草就像歌中唱的那样平凡，它没有大树的高耸，没有鲜花的多姿和迷人的花香，可是当春天来到时，小草却最先破土而出，嫩嫩的，绿绿的草芽，给大地披上一身鲜绿的衣服，带给人们春的色彩和气息。
小草也是不平凡的。它从不向人们索取，但是它为了人们做的贡献是那样的多。在防止水土流失中，小草可是头等功臣，众多小草的根在地下联结成网状，形成了坚固的防线。当狂风暴雨来临，它能使树枝折断，能让鲜花凋落，但它对小草却毫无办法，即使小草被暴风雨冲刷，它依然挺立。可以说，越是风吹雨打，小草越是长得茁壮。顽强的小草无论在怎样的环境中都能生存，在湖畔、在路边、在密林、在沙漠、在高山的悬岩峭壁上都能见到小草的身影。
当我仔细、认真地看着这普通的小草时，用心品味，忽然想到：我们生活中就生活着如同小草一样团结奋斗的运动员们，如同小草一样坚强、不怕困难的武警战士们，还有如同小草一样默默无闻的清洁工人，环卫工人们。他们任劳任怨，在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。
我要赞美小草，更要赞美和小草一样的人们。
小草五年级小学作文 篇9
五年级描写秋天的作文：秋天的桂花
春天来临，打开窗户，大地已披上了绿色的新衣，草儿嫩绿嫩绿的，成片成片地生长，到处一片春意盎然的景象。
我喜爱小草，因为它的品格高尚。草儿从不与娇艳的花朵媲美，只是默默地扎根在花儿的身边，衬托出花儿的美丽。人们在欣赏花儿的婀娜多姿和姹紫嫣红时，又有谁会注意到小草的存在呢？
我喜爱小草，因为它的生命力顽强。只要有泥土的地方，它就能生长。即使将它种植在栅栏里，再挂上我是小草，我也会痛的标牌，仍旧会有人毫不犹豫地践踏在它们柔弱的身上。草儿们痛得都弯下了腰，垂下了头。你以为它们就这样结束了生命？那你就错了。当它们擦干眼泪后，又会坚强地挺立着。
我喜爱小草，因为它的无私奉献。每当你躺在草地上休息时、每当你坐在草地上画画时、每当你在草地上野餐时、每当你在草地上和小伙伴追逐游戏时，请别忘记这些快乐都是草儿们给予你的。
冬姑娘带着咆哮的寒风来了，草儿们渐渐变得枯黄。可是大家别难过，这只是短暂的分别。到明年，明年的春天，它们又会焕发出勃勃生机。
小草五年级小学作文 篇10
我是一颗坚强的小草，我出生在一个你意想不到的地方，每天过往的车辆碾压着我脆弱的生命……
我是一棵小草，我出生在石头缝里，每天遭受风吹雨打历经磨难。还没没有水喝，有一天蚂蚁爷爷爬过来，唉声叹气的说小草呀你真可怜呀!你这这样终有一天会因为这样的环境而承受不了，我急忙谢谢蚂蚁爷爷说的这些话。但是我告诉他终有一天我会真正的成长起来。蚂蚁爷爷说我很欣慰你说的这些但是你记住不管什么样的环境只要坚持终会有成功之日。我谢过蚂蚁爷爷。
第二天小草长老从我身旁经过很瞧不起的看了我一下说你就这样的活吧!没有希望的。我很是伤心因为他身为一个家族的大长老竟然会说出这样的话。我很是生气。
第三天乌龟叔叔从我旁边路过说：“小草呀!小草，你真可怜竟然出生在这样的环境。你……”
第四天意想不到的天气来啦!天空打起了雷，下起了暴雨。啊!我的我身体，遭到了摧残。我遍体鳞伤的继续活着，第五天乌龟叔叔，蚂蚁爷爷，小草长老都来看看我它们一起说你自己自断生命吧!你活不了多久的，别忍受折磨了。我说我是一颗坚强的小草，我一定会活过来的。他们便摇摇头走了，真正的奇迹来了，我活过来而且活了很久很久。乌龟叔叔的后辈还有蚂蚁爷爷的后辈都向我投入了羡慕的目光。我很高兴!小草门也是以我为草家族的榜样就这样我活到了草家族从没活到过的岁数。
这个故事同样也告诉我们做什么事都要坚持，坚强，自信。不可以谁谁便便放弃，要有耐心和毅力，不能盲目从人。
小草五年级小学作文 篇11
一种绿，遍布世界。从南到北，横穿陆地，嫩绿到墨绿，渐变的颜色，带着光泽，带着炽热自然的美，小草。
它的美，其实胜过每一种植物。朴素的美能衬映任何事物，或是高雅的美，或是纯朴的美，或是凌乱美。许多事物，无不是靠它来更多突显自己的美。如这鲜红的玫瑰，总是要在草的翠绿下，才能添一副生机。
草，永不疲倦，也永不寂寞。清晨，它与早班的汽车一起迎来光明;傍晚，它与红霞一起为落日送行。它们驻守在各地，哪里需要它们，它们就在哪里。
春日初来。它们钻出土，排列整齐，从远处看，像浅绿的毛毯。风拂过它们瘦小的身躯。
它们的身体仿佛更顺滑了。有的站立在平地上，有的钻出石缝，什么样的环境下，它们就适宜什么样的环境。
炎夏，它们不畏这烈日，它们身体比太阳要更加炽热，挺立在蓝天下，夜晚，又同繁星对话。
秋来，它们劲挺在废墟荒地、山洼山腰，它们变得更加苍翠，面对直来的酸雨，毫不畏惧。狂风直来，它们也只是晃晃脑袋罢了。
凛冬，这些绿色，也逐渐消逝了，带走的是自己的躯体，留下的，是清新的空气。它们的精神化成馨香，杂于空气。它们，是真正做到万古长青了。
再次看到这绿色，再次呼吸绿色的品质，永远伴着我们!
小草五年级小学作文 篇12
小草
青翠的苍松、艳丽的玫瑰人见人爱，但我却最喜欢那默默无闻的小草。春天来了，每当路过花园时，我都要蹲下来看一看那些渐渐绿了的小草，闻一闻它那幽幽的散发着泥土气息的清香。
记得有一年夏天，我和几个好朋友去壶山公园玩。走在绿色的草地上，好像走进了绿色的海洋。我和往常一样，一边蹲下来轻轻抚摸着那些散发出清香的小草，一边情不自禁的发出赞叹：“好香啊！”
下午，天渐渐的阴了下来，乌云布满了天空，远处传来几声沉闷的雷声。“要下雨了”，不知是谁喊了一声，我们赶紧跑到了公园中的亭子里。一道闪电过后，天上下起了倾盆大雨，我们在亭子内一边呼吸着雨中大自然的清新空气，一边兴奋的谈笑着，庆幸自己没有被淋成“落汤鸡”。
过了好久，雨终于停了。我们走出亭子，雨后的天空格外的蓝，一道美丽的彩虹挂在东边的天空中，四周的树木、小桥等都被雨水刷洗的干干净净。我忽然想起了小草，低头看去，只见刚才还绿油油的草地，此时已是一片汪洋，一棵棵小草在雨水里只露出一点点头，随风摇摆。我看着那些东倒西歪的小草，心想：“唉，这些可怜的小草，马上就要淹死了，好可怜啊！”我的心里在默默的为它叹息。过了不久，雨水渐渐的都渗进地里去了，我惊奇的发现，小草竟然顽强的挺起了稚嫩身子。草叶上晶莹的露珠在阳光照耀下闪闪发光。我不由得想起一首诗来：离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生。
每次看见小草，都会给我带来无限的启迪。小草那旺盛的生命力和生生不息的顽强精神鼓舞着我，使我努力学习，茁壮成长。我要像小草那样不畏艰难、顽强向上，用自己的智慧去点缀这美丽的春天。
我佩服你，小草！
小草2005-06/13786','',''13786