2025我爱劳动的作文

2024我爱劳动的作文(集合九篇)。

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我爱劳动的作文，希望对大家有所帮助。

2024我爱劳动的作文 篇1

我是一个爱劳动的小男孩。

我是一个九岁的小男孩。上三年级，在班里头个子不高也不矮。我的头发黑黝黝的，我长着一张圆圆的小脸蛋，两只大眼睛又圆又亮。但现在我可不敢轻易去笑，因为我一笑，就会露出不争气的小白牙。我正在换牙，牙齿少了好几颗呢！

我平常都喜欢穿颜色深一点的上衣，比如黑、棕、草绿等。我下身喜欢穿兰色的裤子。我的性格很温和，所以我有很多很多的朋友。同学们都喜欢和我一起玩。我有很多的爱好，比如打羽毛球、跑步、画画等。但是我最大的优点是热爱劳动，不论在家里还是在学校里。只要一有时间我就尽我自己的力量去做一些力所能及的'劳动。

前几天，一场大的沙尘天气过后，我们家到处都是一层尘土。我就对妈妈说“我来帮你拖地吧！”说干就干，我先跑到卫生间拿了拖把，然后我先到餐厅用拖把一下一下的在地上拖来拖去，没用多长时间餐厅就拖完了。餐厅拖完了以后，我又跑到卫生间把拖把放到一个装了半盆水的盆子里沾了一下，拿起来，再一拉水就全挤干了。拖把也干净了。我又去我的房间、爸爸妈妈的房间接着拖。就这样，我一直干了半个多小时，累得我满头大汗。但是看到被我拖得焕然一新的地板，心中高兴极了！

怎么样，通过上面的介绍，你们是不是已经了解我了呢？我是不是一个爱劳动的好学生呢？

2024我爱劳动的作文 篇2

在家里，我是妈妈的助手。

今天，我和妈妈一起去买菜，我们买了几道菜，就去买鱼，买完了，去买书，全部买好了，就回家了。

到了家里，我和妈妈一起把菜切好，煮好，就给爸爸，奶奶打电话，到家里吃饭，吃完以后，给爸爸，妈妈，奶奶泡茶，他们说我是个好孩子，我很高兴！

啊！帮助别人就是帮助自己呀！

2024我爱劳动的作文 篇3

嗨！我叫赵一斌，今年八岁了，我最喜欢做家务呢！M.GX86.CoM

一天，我见妈妈在浇花，我也想浇，就走过去问：“妈妈，我能来浇花吗？”妈妈说：“行啊！”妈妈把我教会以后，我就自己浇。一连浇了三盆，妈妈说我真棒。

还有一次，我见爸爸在洗衣服，我就问：“我能来晾衣服吗？”爸爸说：“可以呀！”因为我有经验，所以一下子把所有衣服都晾完了。爸爸夸我说：“真棒！”

有时候，爸爸妈妈中午下班回来晚了，就给我一元钱，说：“给你一元钱，买点儿面条回来。”我只需要三分钟，就能拎着面条回来。爸爸妈妈经常说：“你跑得真快呀！”

另外，我还经常帮家里买馒头、端盘子、擦桌子、扔垃圾，还会帮妈妈捶背呢！

妈妈经常教育我说，勤劳俭朴是中华民族的传统美德。我要把这种美德继承发扬下去。

怎么样？我是不是很爱劳动呀？想劳动就用我吧！

2024我爱劳动的作文 篇4

2021年5月19日，我们上了一节和平时不同的班队课。课前杨老师安排我们从家里带上衣、裤子和袜子到学校来，因为我们要在班队课上叠衣服。

一阵动听的上课铃声响起，我们纷纷回到座位上把事先准备的上衣、裤子、袜子打乱了放在桌上，静静等着杨老师接下来的安排。

我们先叠了上衣，最重要的就是叠袖子以及把有褶皱的地方捋好，这样就能让衣物叠得更整齐；接着我们又叠了裤子，裤子比上衣好叠多了，主要是重合好两条裤腿，我们很快就叠好了裤子；然后我们又进行了袜子的整理，两只袜子重合折叠一部分，再把一只袜子的末尾向反方向将折叠部分包裹起来，这样就能让自己找袜子时拿到的是一双；最后我们还进行了红领巾的整理，红领巾可是我们少先队员的特别标志，当我们取下红领巾后，可不能随手放，有的同学将自己的红领巾用挂的方式，挂在自己的房间的，有的同学用对折的方式，将自己的红领巾整整齐齐叠好后放好，我们都很爱惜这具有特殊意义的红领巾。

在这节班队课上，我不仅掌握了叠衣物的技能，还明白了劳动的意义，决心用自己的实际行动让生活更整洁、更美好。

2024我爱劳动的作文 篇5

我叫胡朝溱，今年九岁半，是实验小学四年级的学生。别人都说我爱学习，懂礼貌，是个好学生。

其实别人对我了解得还不够全面，我最大的特点是爱劳动。

记得有一次，我们一家人吃过香喷可口的`早餐后，爸爸妈妈都去上班了。收拾碗筷的事情就落在了我的头上。我二话不说就开始收拾了，我学着妈妈的样子。把碗筷轻轻地放入水池里。然后又拿起刷碗布，在碗上挤一点洗洁精，就认认真真地洗了起来。不一会工夫碗筷就洗完了。

中午爸爸妈妈下班回来还表扬我。说我是一个爱劳动的好孩子。

2024我爱劳动的作文 篇6

我今年十岁，上三年级了，热爱劳动，今天我要当一次家里的小主人，让大家看看我超强的劳动力。

我参加的第一项劳动是洗碗，我先往水槽放满水，然后开始一个碗一个碗地洗，碗里很多油，需要放些洗洁精才能清洗干净，于是我往水槽里倒了一些，这样洗起来就轻松多了。洗碗时总会把碗撞到一起，发出乒乒乓乓的声音，洗筷子的时候也会发出咔咔的声音，就像是在开音乐会。不一会儿，十多个碗就被我洗干净了。看着自己的劳动战果，别提有多高兴呢。

碗洗好了，接着我来到超市买菜。哇塞，这么多菜啊，我该买些什么呢？我一进到超市蔬菜区，就看到蔬菜在向我招手，它们中有长长的豆角，又矮又胖的茄子，绿绿的黄瓜……因为妈妈的拿手菜是西红柿，所以我就去买了几个。我问：“老板，这些多少钱？”老板说：“13元。”我又接着问：“可不可以10元钱呢？”老板直接爽快地答应了，我兴高采烈地边走边想：今天不仅能吃大餐，还省了三元钱。回到家，我把买好的菜全部清洗干净，等待妈妈回来做饭。

做了一天的事情，虽感觉挺累的，但很充实很高兴，不仅锻炼了体能，还为妈妈减轻了负担，以后我要多劳动，劳动光荣啊！

2024我爱劳动的作文 篇7

爱劳动的我爱劳动的我我叫王乐懿，我今年11岁了，我有一张圆圆的小脸蛋，长着一对柳叶似的眉毛，一双大大的眼睛，神采奕奕，左眼睛下有一条疤，已经有一两年了吧，旁边是一个大一点的鼻子，鼻子下面有一张樱桃似的嘴巴。

有一天，我看见我家的地板上有好多灰尘和纸屑，心想：我要帮助妈妈，看妈妈多累啊！当我们吃饭时，饭桌上已经放满了丰富的.饭菜；当妈妈早上已经来不及上班了，还在为我们做早饭；当家里的地不干净时，还拿着扫把在扫地。我要帮助妈妈分担工作。说干就干，我握着扫把，弯着腰，眼睛盯着地面，仔仔细细地扫，一个角落也不放过。我扫得满头大汗，气喘吁吁还坚持着。“唰唰唰，唰唰唰”，清脆的扫地声在屋子里回荡，纸屑和灰尘都扫成一堆。忽然地上又出现了一个小疙瘩，怎么也扫不掉，我连忙蹲下身子，仔细一看，原来是泡泡糖在捣鬼。我用指甲抠，指甲抠疼了，还是抠不掉，我拍拍脑门，想了个好主意，连忙从文具盒里拿出小刀，用小刀慢慢地刮出来了。太阳公公笑眯眯地看着我，好像在说：“王乐懿，你真是爱劳动。”

这就是我——一个爱劳动的小女孩，你会和我做朋友吗？

2024我爱劳动的作文 篇8

今天是综合实践课，同学们一脸兴奋，大家跟随叶老师，去学校食堂楼顶种菜。

爬到四楼后，同学们一个个非常迫不及待，直往菜地里冲。我们拿着自己的小锄头，用尽力气往下锄，连续锄了几下，才挖出来一点点土;在烈日炎炎下，我们很快就已经满头大汗，脸通红通红的，像一个大大的苹果。我们都说：农民伯伯种菜可真累啊!如果我们连续种菜、浇地，非累坏不可!

我们好不容易把土连成了一片。这时，梁城玮同学的爷爷来了，他拿来一把大锄头，三下两下就把土翻了一遍。同学们都感叹：技术好高超啊!我们真是一群菜鸟!

在陈蔚卓同学的鼓励下，大家又卖力地干起来。过了十几分钟后，长满草的泥土总算被翻完了。同学们纷纷拿着自己的菜苗往菜地里走。梁爷爷对我说：“这颗菜苗就种在泥土的中间好了。”我连忙用锄头在泥土里挖了三个小洞洞，小心翼翼地把菜苗移栽进去。最后又用脚扒拉泥土，把洞填平。我满意地看着自己种的菜苗，心里有一种成就感，难怪说劳动快乐呢!等蔬菜长大后，味道一定不错。

很快，上课铃声响了。乐此不疲地同学们，在叶老师的催促下，才回到了教室。

2024我爱劳动的作文 篇9

秋天的田野一片金黄，让人陶醉。当你走进田野时，一片的大豆,黑里透黄，打开豆荚，一颗颗金黄的豆粒闪闪发光，好像几颗珍珠，躺在荚上，等着农民伯伯把它们带回家。一片火红的高粱骄傲地昂首挺胸，涨红了脸，好像刚刚喝了酒的醉鬼。它那金黄的叶子，金黄的谷子，金黄的谷穗，金黄的茎干，高粱好像穿上了金黄的盛装。微风吹拂，果实不断的点头，叶子发出沙沙沙的声音，好像在对彼此说笑！

整个田野充满生机。谷子地里。收割正忙的.农民伯伯，都很熟练地把稻谷割下来。田野里也不时传来农民们的欢笑声，当我想起在收割谷子的农民伯伯，就想起唐朝诗人李绅的一句诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。丰收完了，农民伯伯把粮食运载到各地，好像要全世界所有的人尝到他们亲手种的粮食。

我爱劳动，我也爱秋天的田野！

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我爱劳动作文通用5篇

作文能够激励学生寻找自己的人生目标和方向，写作可以帮助我们构建和丰富自己的思维模式和习惯。想要了解“我爱劳动作文”的相关知识看看下面这份资料吧。请您仔细阅读以下文字！

我爱劳动作文(篇1)

星期天，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天空上飘着几朵白云。

这天，我起了床，爸爸妈妈还在睡觉。突然，我看见客厅的桌子、椅子、地上脏乎乎的，就想：这些东西可真脏呀！我应该叫爸爸妈妈起床把这里打扫干净。过了一会儿，我又想：爸爸妈妈上班这么辛苦，今天又是他们的休息日，就让他们多睡一会儿吧。我应该自己把家里打扫干净，给他们一个惊喜，让他们高兴。

于是，我就拿起拖把，走进洗手间，把拖把放进洗手盘，拧开水龙头，把拖把弄湿，然后就开始拖地了。拖了只不过是一点儿地方，水就已经黑了，地真脏。我又换了一些干净的水，继续拖地。

过了一会儿，我就把桌面、椅子都打扫干净了。

爸爸妈妈起床了，看见整个家都干净了，而小明却全身都是汗，妈妈就问我：“儿子，这是不是你做的？”小明说：“是我做的。”爸爸就说：“我的儿子真是爱劳动的好孩子！”我听了，心里比吃了蜜糖还要甜。

我爱劳动作文(篇2)

我的母亲有着一头短发，一双明亮的眼睛，细细的柳眉，一张樱桃小嘴，笑的时候脸上有个酒窝。妈妈的爱好得多，但在我看来，劳动是她最大的爱好。

除了通勤，妈妈几乎一直在做家务。妈妈每天早上起床为我们准备早餐。在此期间，虽然她可能会“懒惰”一段时间，她的母亲忍不住做家务。她会发现很多家务，比如打扫房子；拖地板；擦椅子或桌子。我相信大多数家庭主妇在这个时候都会睡懒觉。因此，我的母亲将永远是我心中真正的母亲。因此，邻居们都说妈妈“爱干净”；结果，母亲成了附近的“名人”。

我妈妈不仅是我家附近的一颗“星星”，也是我奶奶家附近的一颗“星星”。我记得有一次，我的家人到我祖母家去拜年。正好，我妈妈的表弟刚刚结束了她的新年崇拜。我叔叔告诉我们，因为她的儿子一直制造很多噪音，虽然他们带来了许多玩具和零食，他们仍然不能“压制”他。他甚至不会忘记它和“在天堂制造大破坏”。所以，现在奶奶的房子变成了天宫。妈妈看了看，职业病又来了——她又开始工作了。不过，我姑姑并没有闲着，她也开始了。之后，我阿姨去准备午餐。妈妈终于可以自由了。然而，她的身影已经消失了。当我找到她时，她正在收拾冰箱。当时，我对她说不出话来，“你不累吗？”“不累！这是一种幸福，不仅可以锻炼，还可以做我的爱好。一举两得！”

这是我的母亲，一个真正的母亲！

我爱劳动作文(篇3)

她是咱们班的劳动委员，她长得可精力了，秀气的脸上，一双圆溜溜的眼睛闪耀着快活、朴素的光。

她就是这样爱劳动跟尽心溺职的劳动委员。

她在我们班十分爱劳动，无论是晴天还是雨天，那一次，不论是放学早仍是放学迟，初中的生活生计，她都是最后一个走。放学了，同学们都走了，只剩下扫地的同学，同学们拎着桶，长大了，拿着抹布，一会儿擦窗台，一会儿抹桌子，劳动委员也帮着我们扫地，亮点，干得热气腾腾。扫完地，大家都来看一看，她还要一排一排的检讨，我快活的一天，她是无比的严肃的，只要地上有一片纸，无聊，她都要你捡起来，妈妈我爱你。

只有下课铃一响，她就像一只欢乐的小鸟，千纸鹤，和同学们打羽毛球、做游戏等。这个星期五正是该我们大打扫，老师叫我们要翦灭的很清洁，落叶飘飘。可一放学我的肚子就有一点痛，我用手捂着肚子，劳动委员看见了，就说：“今天我帮你扫吧！”你就休息。我在旁边坐着，看着她和同窗们一起扫，听听大自然的声音，她扫地的动作很利索，两三下就扫完了。时光也不早了，该回家了，在回家的路上我就在想，要上每个同学都像劳动委员这样就好了。

我爱劳动作文(篇4)

“幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。”劳动使我们的生活更容易被幸福感充盈，人生的价值也更容易得到彰显。

劳动是什么?我想到劳动就是做一件事。劳动有什么意义?我觉得就是收获的成果。我做过不少的劳动，但我想尝试一项我很少做的劳动——做饭。

正当我萌生出这个想法时，妈妈也说想让我做一顿晚饭，与我不谋而合，我便开始学做饭了。做饭表面上感觉简单，但实则很难，在刚开始我发现我一点头绪也没有。所以妈妈告诉我，第一步要洗菜，我就先在水里泡一些蔬菜，再把另一部分蔬菜减掉一些不好的地方再换水仔细冲洗，有的蔬菜不好洗干净需要用刷子刷。听上去很简单的活，但实际做起来就累多了，而且是水很冷，没一会手就感觉冻得很。接下来就是削皮，切菜，这两项都是技术活，就像我这样没有技巧，土豆削不好，而且还怕伤着手，土豆掉在地上好几次。切菜时，拿刀的姿势不对，菜切的参差不齐，一会儿手又压地很疼。

最后就是炒菜了。先是炖鸡翅，先打着火把锅热了，然后向里面倒油，再向里面放葱，花椒等。有些配料我都不清楚它们有什么用，只是按照妈妈的指示，手忙脚乱的往里面放。然后我向锅里放鸡翅，翻炒再炖一会儿，这道炖鸡翅便做好了。后面两道菜基本都是按照这个程序来的。在这期间，我发现了许多问题，就像灶台如何火，如何用铲子一些很基本的问题我都不懂，说明我还是太少参与劳动了，以后要多加参与劳动。这次做出来的菜虽然没有妈妈做的好，但我感觉很开心，洋溢着一种幸福感。

妈妈说：“即使放同样的佐料，用同样的做法，不同的人是做不出同样的菜的”，我们的生活就是这样，而劳动能让我们自己的“菜”上添光加彩!

我爱劳动作文(篇5)

我有一个和我一起长大，一起玩大的好朋友――金雨馨。

“金雨馨”你一听这个名字肯定觉得她是一个特文静的小女孩。而事实却恰恰相反。

她呢，特不喜欢劳动。房间乱的跟猪窝一样，也是睁一只眼，闭一只眼。有一次，爸爸妈妈都上班了，只要我一人在家。 我闲的无聊，便利索的穿上鞋子，奔到金雨馨的家。“阿姨好，叔叔好。”打完招呼后我奔金雨馨的房间。她的桌子上只有一小块写作业的地方，那么大的桌子几乎成了“废物回收站”。铅笔、本子、书``````堆了一桌，地上也有。“哎呀”我直直地趴在床上了。因为我被她的铅笔盒绊了一下。而她呢，还来训我：“你瞧瞧，都这么大的人了，还能被东西绊一交。”"还怪我呢，要不是你东西堆的一天地的，我能摔下来吗"金雨馨没了理，干脆转移话题："好久不见。”然后拍拍我的肩膀说：”哎哟，头发发长长了嘛！”我一边拍身上的脏，一边说：”什么好久不见，才一个上午没见到而已呀！”这时金雨馨的妈妈进来了，说：”啊，金雨馨呀，你怎么这么大了还不会整理房间呢？”她头点地像小鸡啄米一样，可是她左耳进，右耳出，阿姨刚说完话，就拉着我走开了。

这就是一个不爱劳动的”小金子”。

中班社会《我爱劳动》教案(通用十二篇)

作为一名无私奉献的老师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。我们该怎么去写教案呢？以下是小编收集整理的《我爱劳动》主题班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

中班社会《我爱劳动》教案 篇1

一、指导思想：

在“五一劳动节”到来之际，通过“爱劳动，庆五一”系列活动让幼儿对“五一”劳动节有一个深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排：

1.时间：20xx年4月23日——28日

2.地点：各班

3.参加对象：全体教师和幼儿

4.活动负责人：各班班主任教师

5.活动内容：

小班活动：

1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的`辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

中班活动：

1、加深理解“五一”劳动节的含义。

2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

大班活动：

1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项：

1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。

中班社会《我爱劳动》教案 篇2

活动目标：

1、懂得尊重他人的劳动，关心身边的事。

2、积极参与活动，体验自我的价值。

活动准备：

1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的`劳动。

2、读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。

3、全体幼儿学会快板诗《做个文明的苏州人》(自编)

4、全体幼儿积极参与制作宣传小旗。

5、制作一块幼儿园标记牌。

活动过程：

1、宣传表演

幼儿在老师的带领下，排队站在马路边，朗诵快板诗《做个文明的苏州人》。(诗另附)

2、慰问致敬

请两名幼儿代表慰问警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你们辛苦了，不管刮风下雨，还是酷暑严寒你们都在指挥交通，你们的辛苦换来了我们大家的平安，谢谢警察叔叔。)送上毛巾和矿泉水，表示慰问。

3、请警察讲述交通指挥的手势名称，幼儿模仿。

4、幼儿将自己亲手制作的宣传小旗，发给过路的市民。

5、教师带领幼儿安全地回到幼儿园。

中班社会《我爱劳动》教案 篇3

活动目标：

在熟悉、理解歌曲《劳动最光荣》的基础上，根据歌曲创编舞蹈动作，感受劳动的快乐。

设计思路：歌曲劳动最光荣的旋律生动活泼，形象鲜明，充满童趣，深受幼儿的喜爱。歌词也赞扬了热爱劳动的好品质，教育孩子要做爱劳动、爱学习、心灵美的好孩子。而创编舞蹈动作这种形式能够激发幼儿表达表现的积极性，拓宽幼儿的想象空间，提高幼儿艺术水平。本次活动借助歌词创编舞蹈动作的方法，激发幼儿表演的积极性，培养热爱劳动的品德。

活动准备：

音乐、已熟悉歌曲《劳动最光荣》的旋律和歌词。

活动重点：

根据歌词进行舞蹈动作的创编

活动难点：

想象部分的创编

活动预设流程：

一.复习歌曲导入

师：上次我们学习了一首关于劳动的歌曲《劳动最光荣》，一起来唱一遍。

要求：用优美的歌声愉快的表情来表达对劳动的热爱。

二.创编舞蹈

（一）根据歌词创编

1、这么动听的歌曲，如果加上一些（动作）一定会更美，我也是这么想的。加上动作行不行？

2、幼儿倾听第一段音乐，并且尝试创编表演。

3、个别幼儿师范动作。

小结：原来她是按照歌曲的歌词来编舞蹈动作。

4、教师提问一句比较难的.，请幼儿来编一下。

（二）根据想象创编。

1、今天我还带来了一段音乐，听谁在劳动？他们在干什么？

2、平时你还看见谁在劳动？

3、引导幼儿进行分组创编

请你们五个人一组去找块小黑板，听着音乐，用优美的舞蹈跳一跳歌曲里面他们是怎么劳动的？

2、完整表演

幼儿跟着音乐将创编的舞蹈动作进行完整的表演。

价值分析：

1、通过复习歌曲，引起活动兴趣，激发热爱劳动的情感

2、借助歌词和想象进行舞蹈动作的创编，表现劳动的快乐。

3、激发孩子表演的积极性，感受表演的快乐。

观察反思：

温馨提示：本次活动时一个根据歌曲创编动作以及想象创编的活动，老师是如何引导孩子们创编的？

请您留下宝贵意见：

讨论问题：

在活动中教师为了有效达成教学目标，教师在活动中运用了哪些有效途径和方法来解决活动中的难点（想象创编）？

中班社会《我爱劳动》教案 篇4

活动目的：

教育学生礼貌待人，孝敬长辈，培养学生的劳动能力和自我管理的能力。

活动准备：

准备生活用品，排演小话剧《客人来了》。

活动过程：

一、主持人讲话

少先队员应心中有集体，心中有他人。礼貌待人，孝敬长辈是每个队员都应该遵守的日常行为规范。星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？

讨论：星期天，爸、妈不在家，我们该怎么办？

检查、表演“我当家”

表演评比“谁做得最好”并说出为什么

二、小结

少先队员不仅只是学习好，能说会道，还要能说会做，具有一定的.适应社会的劳动和交往能力。

三、小话剧表演《客人来了》

四、主持人总结上两项活动情况

五、料理家务竞赛

六、活动总结，并号召学生礼貌待人、孝敬长辈，在活动中不断提高自己的各种能力。

中班社会《我爱劳动》教案 篇5

一、活动目的：

通过这次中队会，让学生体验劳动，激发劳动兴趣，锻炼学生的劳动能力，培养劳动习惯，使学生在学校、家庭和社区都有参与劳动的机会，并不断在劳动中体验到劳动的快乐，以逐步培养劳动的自学性，养成良好的劳动习惯。

二、活动准备：

1、收集材料（故事、小品、歌曲、舞蹈等）。

2、准备排练歌伴舞《劳动最光荣》等。

3、准备小品中所需的红花、馒头等。

三、活动过程：

（一）整队，各中队汇报人数。

甲：我们的活动即将开始，请各中队汇报人数。

班长：报告辅导员老师，xx中队应到51人，实到51人，报告完毕，请辅导员老师参加活动。

（二）、出旗、敬礼。（甲：全体起立，出旗，敬礼）

（三）、唱队歌

（四），中队长讲话，

中队长：少先队员们，有这样一句名言：少年胜，则国胜；少年强，则国强。劳动对于一个人，一个社会多么重要啊！今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动，劳动是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布：“劳动最光荣”为主题的中队会现在开始。

甲：鲜艳的队旗在蓝天下飘扬。

乙：嘹亮的歌声像欢乐的海洋。

甲：我们沐浴着集体的阳光。

乙：爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

甲：但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，

乙：幸福不会从天降，美好生活等不来。

甲：劳动最光荣，是一句很平常的话，可是有人却不这样认为，请欣赏表演《会飞的馒头》

乙：看了这样的表演，你的想到了什么？

指名说

同学1：扔馒头的行为是不对的'，应该珍惜粮食。

同学2：粮食是劳动人民辛勤劳动的成果，是劳动创造了人类的幸福生活。

甲：对，劳动创造了世界，劳动创造了物质财富，劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

劳动是幸福之父。——富兰克林

我们世界上最美好的东西，都是由劳动，由人的聪明的手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

乙：请听朱德爷爷的故事。

甲：同学们的知识真丰富啊，下面我们来考考大家

乙：大家知道每年的5月1日是什么日子吗？那你们知道五一劳动节的来历吗？指名说

甲：直至今日的几十年间，各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。

1、有请中队长介绍这样的人

2、全班合：……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘，才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们，是最值得我们尊敬的人！

甲：高楼万丈平地起。

乙：滴水汇成的大江川流不息。

甲：我们要争做勤劳的好少年，培养自立从小做起，请欣赏三句半《我们从小爱劳动》

乙：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。

甲：是啊，自己的事自己做。

乙：一年级的小朋友真能干，那我们同学每天都做什么，请欣赏歌谣，

1、《值日生歌》

2、 《劳动歌》

甲：自己的事情自己做

乙：不会的事情学着做

合：我们从小爱劳动。

甲：请欣赏诗朗诵《热爱劳动》

甲：劳动是光荣的，劳动创造了我们美好的生活。

乙：我们每人有一双勤劳的手。请欣赏歌舞《我有一双勤劳的手》。

乙：我们从小热爱劳动，要学会劳动。下面请看我们五年级的《叠衣服》比赛。

甲：刚才的表演真激烈啊，请欣赏歌曲《乡间小路》

乙：同学们，

甲：伙伴们，

乙：让我们从现在做起，

甲：从小事做起，

乙：练就过硬的本领，

甲：长成丰满的羽翼。

乙：现在请中队长宣读倡议书。

中队长：我们全体同学要做到：

1、会穿衣服和系鞋带；

2、自己会系红领巾和洗红领巾；

3、会自己整理床铺和书包；

4、会自己洗脚、梳头；

5、会叠衣服和摘菜；

6、坚持每天做一件家务。

中队长：同学们，你们能做到吗？

乙：同学们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把中华传统美德与时代精神相结合，最后让我们齐唱《劳动最光荣》。

甲：我们的活动即将结束。请辅导员讲话。

辅导员：

少先队员们：你们这次中队会开的很成功。老师希望你们通过这次活动，能真正明白劳动最光荣的意义。同学们，热爱劳动吧，让我们用汗水描绘自己的理想，用双手创造美好的未来。

四、活动结束

1、请辅导员带领我们呼号。

2、退旗敬礼。

五、宣布活动结束。

中班社会《我爱劳动》教案 篇6

教学目的：

1、遵守劳动纪律。服从分配听指挥

2、虚心请教，掌握劳动要领

3、切忌蛮干，量力而行

4、注意劳动保护

5、了解劳动的意义

教学过程

一、导语

21世纪需要培养自立、创新的人才。对于培养未来人才的全面素质来说，劳动技能素质是必不可缺少的。然而，家长和老师往往忽视小学生的劳动教育，不重视他们劳动习惯的培养；同时，现在独生子女增多，他们在家庭中像小皇帝、小公主，在家里过着“饭来张口，衣来伸手”的优越生活，家长也认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”，这也给劳动教育带来一定的困难。劳动教育是我国基础教育的优秀传统，是素质教育中一个极其重要的方面，对培养学生劳动观念，磨练意志品质，树立艰苦创业的精神以及促进学生多方面的发展具有重要作用。我们的教育对象是10年后的新一代劳动者，如何在新形势下对学生进行切合实际的劳动教育，培养他们良好的劳动习惯，尤其是在劳动种应该注意什么吗更是值得好好探索的问题。今天我们就一起走进劳动安全的殿堂，共同去接受劳动安全的教育。

二、讲授

1、遵守劳动纪律。服从分配听指挥

劳动中我们要做到：劳动时不和同学玩耍、打闹,特别是使用工具时严禁嬉戏、追逐、打闹；必须在指定范围内参加劳动。不擅自改变劳动的有关规定。服从分配听指挥。

2、虚心请教，掌握劳动要领

掌握劳动要领，不仅能提高劳动的速度和质量，而且能避免事故的发生，因此，我们要做到：

(1)认真听取老师或师傅的讲课，记住劳动的程序，领会劳动的操作要领。

(2)劳动过程中，要虚心接受指导，及时改正自己不正确的动作，遇到不会操作的地方要及时请教，切勿蛮干、瞎干。

(3)学习掌握劳动要领，要细心琢磨，慢慢体会，切忌还未熟练，就逞强与人比速度。

3、切忌蛮干，量力而行

各人的体质不同，力气有大有小，盲目蛮干，会伤害身体，中小学生处于身体发育时期，更要注意保护身体。

4、注意劳动保护

三.安全须知

1、不准玩耍卫生劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹。

2、擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失手坠楼。

3、不允许在楼下、窗下玩耍，预防玻璃脱落砸伤。

4、参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。

四、劳动意义

老师：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。”劳动使人建立对自己的理智力量的信心。劳动是一切知识的根源。

1、劳动使人快乐

（1）让我们听听劳动者是怎样看待劳动中的快乐的`。

（2）学生交流课前查找到的表达劳动者快乐心情的名言警句或故事。如著名的杂交水稻专家袁隆平在寻找野生水稻原株时付出辛苦以及成功后的快乐等。下面几则名言可供参考。

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。（xxx）

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。（卢梭）

热爱劳动吧。没有一种力量能像劳动，即集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。（高尔基）

五、反思自己

1.学生交流自己平时的劳动情况：我们现在主要的劳动有哪些？（如学习、学校的劳动、家务劳动、社会上的公益活动等）

2.学生交流这些日常劳动能够给自己带来的快乐。（可以从对自己未来的成长的好处、对自己独立自主品质的培养、对自己身心的锻炼等方面谈）

3.教师总结：没有劳动的付出，就不会体验劳动的快乐。没有劳动就不能有社会的发展，我们都是劳动者，都学习做一个快乐的劳动者。

反思学生的生活，引导学生热爱劳动。

中班社会《我爱劳动》教案 篇7

教学目标：

1、使学生在具体活动中体验分类标准的多样性，根据不同的分类标准可以有不同的分类方法。

2、初步使学生养成有条理整理事物的习惯。

教学重点：

怎样把学习用品有条理地装进书包。

教学难点：

按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序。

教学准备：

书包、课本。

教学时间：

1课时

教学过程：

一、导入新课

同学们都喜欢猜谜语，下面我说一个谜语，大家听好，考虑好了再举手回答谜底。

身体短来耳朵长，各种知识肚中装。上学我要把它背，放学我要它帮忙。

书包是同学们离不开的`物品，我们要把各种文具、作业、练习本、书本等装入书包，然后背着书包进入学校学习，放学时，又要把学习用品装入书包，背着它回家去。怎样把学习用品有条理地装进书包，怎样用正确的姿势背书包，正是这节课要学习的内容。

二、讲授新课：装书包

1、整理分类。

我们使用的学习用品较多，有课本、作业本、橡皮、铅笔、文具盒等。先将这些东西大体分为三类。一类是课本类，一类是作业本、练习本类，还有一类是文具类，如橡皮、铅笔、小刀等。然后按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序，语文课时多，放在最上面，其次是数学，依次是思想品德、自然、音乐、美术、体育、社会、劳动。要让学生记住这一顺序，以便取放。作业本、练习本也要按照科类或按课上使用课下使用分，文具要装入文具盒内，让学生练习，同桌检查。

2、装书包。

所有的学习用品整理分类后，即可装书包，要先装课本类，再装练习本类，最后装文具类。装好后，同桌要互相检查一下，然后，老师训练学生熟练地取出、装入某种学习用品。反复练习几遍。书包整理好后，要放在桌洞里或桌旁，如果在家里，可以放在自己的写字台上或挂在适当的地方。

三、讲授背书包

1、认识不同样式的书包：单肩式、双肩式、手提式。目前，使用最多的是双肩式书包。

2、背书包的方法。单肩式书包可以将带子直接挂在左肩或右肩上，书包顺势垂挂在左腰或右腰下；也可以将书包带子套过头，带子挂在左肩，书包垂挂在身体右侧。需要注意的是，无论哪种背法，都要将书包带子的长短调整好，而且左右肩轮换使用。

3、可简单介绍一下手提式、双肩式书包的背法。

四、练习背书包。可按小队分组，让学生背起书包，在教室里走一走。

五、小结。

中班社会《我爱劳动》教案 篇8

学习目标

1.通过聆听和表演本课歌曲，理解本课主题“愉快的劳动”，明白劳动光荣的道理。有感情地演唱本课歌曲。

2.能用学过的唱名填写并准确演唱，在实践中掌握音与音之间的.音高关系。

3.认识和节奏，能准确地读拍。并能在实践活动中运用。

学习内容

1、聆听《太阳出来喜洋洋》

2、编创与活动。

3、聆听《拾稻穗的小姑娘》。

4、表演《小渔篓》

5、编创与活动。

6、表演《采山》

7、编创与活动。

学习内容：

1、聆听《太阳出来喜洋洋》

2、编创与活动。

学习过程：

狇鎏《太阳出来喜洋洋》

1.完整地聆听歌曲。让学生注意歌曲的情绪是怎样的，听后你的心情是怎样的?

2.复听歌曲。让学生随着音乐在纸上画线条，说一说为什么这样画?

3.再次复听。让学生用打击乐或拍手轻轻合着音乐，启发学生轻轻随着歌声哼唱，看看能记住哪一句，哪一句给你的印象最深刻。

编创与活动

将《拾稻穗的小姑娘》和《太阳出来喜洋洋》进行对比，把自己心里的感受用颜色或线条涂画在课本上。

小结：指出存在问题与不足之处，并要求改正。

中班社会《我爱劳动》教案 篇9

活动目的：

1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

2、减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

主持人：(x)班“劳动最光荣”主题班会现在开始！

主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》。

主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的'太阳》。

主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》。

主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》。

主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中、追述着劳动者的浪漫。

主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》。

主持人。劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》。

主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。

主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活！

主题班会到此结束！

中班社会《我爱劳动》教案 篇10

活动目标

1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。

2、使幼儿知道唱歌时应该用最优美的声音唱。

3、培养幼儿热爱劳动的品质。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5、引导幼儿初步掌握日常生活中的劳动。

活动准备

1、课件-歌曲《劳动最光荣》

2、课件-图片：蜜蜂儿歌-《劳动最光荣》

活动过程

一、导入

1.律动：手挽花，要求幼儿用优美的动作进行表演

2.歌曲-大雨小雨让幼儿用最好听的声音唱歌，注意唱大雨的声音时，应该声音大一点，唱小雨的声音时唱的声音小一点。

二、展开

1.幼儿学唱歌曲-劳动最光荣出示图片-蜜蜂提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？

请小朋友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？

教师：雄鸡一早就来唱歌，它特别的勤劳。小喜鹊在造新房，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学习。

老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的`什么，听出来的小朋友来告诉大家。

2.教师完整的示范歌曲一遍

3.教师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟悉。

4.让幼儿把歌词填到旋律里面，教师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟悉。

5.请幼儿按自己的意愿表演歌曲三、结束音乐游戏：种葵花幼儿在游戏中自然结束。

教学反思

《劳动最光荣》是一个音乐欣赏活动，欣赏活动中“创造”是非常重要的。虽然只是一个欣赏活动，但活动中我把歌唱教学也作为了一个重点，因为歌曲的歌词内容唱的都是孩子们所熟悉并喜欢的动物，而且这首歌也是比较传承的歌，部分孩子能唱上那么几句，所以孩子们听几遍就能够很好的演唱。

中班社会《我爱劳动》教案 篇11

教学目标：

1.通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，能够理解劳动的喜悦与欢乐。

2.结合口风琴的键盘位置，认识字母谱f、s。

3.能主动投入创编歌词、创编动作、填充字母谱、创编旋律等音乐实践活动。

教学重点：

让学生通过动作表现来理解劳动内容，体会劳动辛苦，并培养爱劳动的好品质。

教学难点：

歌曲多出符点八分音符的准确演唱。

教学安排：

2课时

第一课时:

1、表演《不再麻烦好妈妈》

2、欣赏《劳动歌》

3、创编与活动

教学过程：

一、组织教学

1、激趣：听到过这首《世上只有妈妈好》吗？知道小朋友为什么爱唱这首歌呢？

2、激情：启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳。

3、动情：你能把这首歌曲也献给自己的妈妈吗？（齐唱《世上只有妈妈好》）

4、谈话：妈妈辛勤地打理着家务，细心地呵护着我们一天天地长大，我们能帮上什么忙吗？

二、学唱歌曲

1、设疑：老师也有一首歌要献给我们的好妈妈，你们听！（师有感情地演唱《不再麻烦好妈妈》）

2、歌曲中孩子都做了些什么事情？

3、指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。

4、歌曲中的妈妈可理解为其他长辈，将自己力所能及的劳动编创成新歌演唱。

5、边唱边表演，看谁表演得好。

三、欣赏《爱劳动》

1、谈话：哟，大家动听的歌声传到了森林里，瞧瞧，谁来欢迎你们了？（出示白雪公主和七个小矮人）那么有谁知道白雪公主和七个小矮人的故事吗？

2、设疑：你们猜猜，他们在森林里干嘛呢？哦，这么多答案呀。

3、导入：让我们来听一听就知道了。（欣赏《爱劳动》）

4、提问：《劳动歌》给你什么样的感受？

5、复听：自编动作表演。请你模仿白雪公主和小矮人的动作来劳动。

6、再听：分小组设计动作，尤其对“用力”的表现。使学生通过共同的合作和动作表现，理解劳动内容，培养协作精神。

四、小结：其实学习的本身就是一项有意义的劳动。通过今天同学们在课堂上的热情劳动，老师看到了一群关心长辈、热爱劳动的好孩子。相信你们会把今天在课堂上的表现带回家真正成为妈妈的小帮手。愿劳动的.快乐伴随你们每一天！

第二课时:

教学过程：

一、聆听《海娃的歌》

1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景?退潮后海滩上都有什么?你捡过贝壳、小虾吗?让学生明白“赶海”的含义。

2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，小海娃给你怎样的印象?

3、复听歌曲，边听边做动作表演。

二、表演《种玉米》教学基本要求

1、用听唱法学唱《种玉米》，变换方式感受，跟唱学会歌曲。

2、提问：（1）种玉米时歌中的小朋友带了哪两种劳动工具？

（2）他们是怎样在种玉米的？要做些什么事情？

（3）玉米丰收后人们的心情是怎样的？从歌中哪几句歌词可以看出

3、在每一句的长拍（X—）中，配上拍手（XXX）的节奏，为加入乐器做准备。

4、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲，但不要唱得过强，要有内在的力度，蕴含着力量。

注意（1）“锄”“要”“种”三种附点要唱清楚；

（2）连续的两个附点不要忽略；

（3）两拍的长音要唱足。

5、选几名学生按课本上的标记用打击乐为歌曲伴奏。

(沙球是左手一拍一次，右手一拍两次)

还可以建议学生选用其他打击乐器，设计敲击的方法，尝试效果。

三、创编与活动

1、结合键盘图认识字母谱。

1、在三个音的基础上，指导学生分组填写唱名字头，以小组为单位填充旋律，看哪一组填充的好、唱得准确。

3、可以在教室里画上格子，填上字母谱边走边唱。看谁唱出的旋律多。

中班社会《我爱劳动》教案 篇12

活动目标

1、通过语言讲述与欣常活动，教育幼儿勤劳动的孩子人人爱。

2、通过调查活动，知道幼儿在家劳动的情况，鼓励幼儿要积极参加劳动。

3、通过实踏活动，教育幼儿自己能做的事要积极大胆地做。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备

《爱劳动的孩子人人爱》图片、磁带、记录表、铅笔、脏毛巾等。

活动过程

1、结合图片讲述，知道勤劳动的孩子人人爱。

2、图片上的小朋友在干什么？结合图片，引出中心：勤劳动的孩子人人爱。

3、老师提问：

（1）小朋友你们在家有没有洗过自己的袜子？想不想自己动手洗呀？想不想做一个爱劳动的孩子呀？

（2）我们来看看明明在家是怎样做的？老师引导幼儿看书。让能力强的幼儿看书讲述。

4、记录自己爱劳动的事。

5、和同伴互相交流。

活动延伸

我会洗毛巾。

教师提供脏毛巾，请幼儿积极参与自己会做的事，提高幼儿劳动的.积极性。

活动反思

使幼儿懂得劳动是快乐的、光荣的，只有劳动我们才会有幸福的生活从而激励幼儿从小爱劳动、养成爱劳动的好习惯。

我喜欢的节日作文300字(集合九篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的有关我喜欢的传统节日作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我喜欢的节日作文300字 篇1

春 节 我最喜欢传统节日中的春节，因为它是中国民间最隆重的传统节日。在农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”，“新年”。

每年过年，街上挂满了红红的灯笼，彩旗飘飘。商场更是人山人海，购买年货，可热闹了。

我每年都是会回爷爷奶奶家陪他们一起过年，妈妈和奶奶准备了丰盛的食物，听着外面有许多“砰、砰、砰”的鞭炮声，每个小朋友都穿上了漂亮的新衣服，大人们露出了满意的笑容。爸爸给我买了许多礼花和鞭炮，到了晚上，我就让爷爷陪我放鞭炮，那心情别提有多美！到了晚会开始时，妈妈他们在包饺子，

妈妈说过年就要守岁不许睡觉，我则一边吃水果一边观看晚会，精彩的表演把我们逗得哈哈大笑，心想：要是天天都过年该多好啊！

中国的传统节日真是丰富多彩，它是中国的'文化。我了解的传统节日还有：端午节、中秋节等。这些传统节日给我们带来了欢乐和幸福还有团圆，作为我们新一代要加强学习，大力弘扬中国的这些传统文化。

我喜欢的节日作文300字 篇2

春节是我们的传统节日，它在农历正月初一，它是辞旧迎新的节日。春节要贴窗花，贴对联，放烟花，吃团年饭。中国的春节是一个热闹非凡的日子，在春节里，人们过着与人同乐的幸福快乐日子。春节燃放烟火有着驱除“年兽”这样的.说法。

那么春节的来历是什么？

很久很久以前，有一个叫“年”的怪物，它经常在冬天欺负住在山里的人们，有一些人想把它除掉，也有一些人想把它赶走。有一天“年”又来了，许多人家里都遭到了袭击。只有几户挂着红布帘，门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害，因些山里的人们知道了“年”怕三样东西，当“年”再来的时候，人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了，从此都不敢来伤害人们了。以后代代相传，便形成了过年热闹的习俗。

我和家人一起在除夕的晚上贴对联、放烟花，我和弟弟还得到了压岁钱，我们还要守岁。

春节是一个幸福的节日。

我喜欢的节日作文300字 篇3

我们一家好久好久没有回老家过春节了，爸爸说：“我们今年回老家过年吧！” “行！”我说。于是爸爸妈妈收拾好行李，定了三张车票回老家了 。

到了老家，大家都为过春节而忙碌着，爷爷正拿着把菜刀追一只鸡，想杀鸡；奶奶把面团揉来揉去准备做香喷喷的`年糕；妈妈正座家务活，把家里打扫得干干净净、一丝不苟；我和爸爸则去看望姑姑伯伯们。

到春节了，我们一家刚吃完午饭，伯伯就来了。伯伯给我红包，妈妈给伯伯泡“功夫茶”，大家聊起一些家常琐事。吃年夜饭喽！奶奶炒了一桌子菜，有红烧豆荚、小鸡炖蘑菇……看了就流口水。晚上，我们一家子看春节联欢晚会，有时把我肚子都笑疼了。晚上睡觉时，我听见鞭炮“啪啪”的声音。第二天起来一看，哇！满街都是鞭炮渣！

老家的春节真热闹啊！

我喜欢的节日作文300字 篇4

大家都知道，我国最隆重的节日是“春节”。春节有许多习俗，比如贴春联、包饺子、蒸年糕、拜年、给压岁钱、放爆竹等。经过学习，我发现这些习俗都是有来历的。比方说：过年为什么要放爆竹呢？

相传，古代有一种叫做“年”的怪兽，非常凶猛，每到除夕，“年”就会吞食牲畜，伤人性命。因此，人们只能逃往深山。有一天，村里来了一位老人，他在这里住了一晚，这时候“年”来了，老人便让村民点燃爆竹，“年”被吓得狼狈逃窜。原来，“年”怕火光、炸响和红色。因此，每年除夕，家家户户便贴春联，放爆竹，后来这一天就变成了我国的传统节日——春节。

每到春节前，爸爸妈妈都会给奶奶回去送钱、送好吃的。那天是小年，我和爸爸妈妈回奶奶家过小年，到了奶奶家，我把爸爸妈妈事先准备好的`钱和年货给了奶奶，奶奶高兴地合不拢嘴。后来，我听见奶奶跟妈妈说需要她帮忙买一样东西，因为在村里奶奶买不到，需要妈妈在城里买，妈妈爽快的答应了。回家的路上，妈妈说她今天非常高兴，因为奶奶能把她需要的东西直接跟她说，说明奶奶真正把她当一家人。

我喜欢中国的传统节日——春节。

我喜欢的节日作文300字 篇5

在我们南方有着许多的传统节日，如春节、端午节、清明节、除夕、元宵节、重阳节和中秋节……其中，我最喜欢过的节日就要数春节了。因为在这个节日里，我们可以看五光十色的烟花，放响亮的爆竹，贴春联和收压岁钱……

每次当我们家要发压岁钱时，屋外爆竹轰隆隆的作响，屋内红包映红了我的脸，令人开心不已啊！我还知道压岁钱的“岁”字同邪魔鬼祟的“祟”，因此老人希望这种钱给了小孩子们，就能压制住邪魔鬼祟了。

春节还有一种习俗：贴春联。春节到了，家家户户都会在门上贴一些用红纸黑字写得对联，然后再等到明年的春节，给撕下来。

春节也会看烟花。把线点燃，只见烟花四起，五颜六色的，如同将那一束束美丽绚烂的鲜花抛向天空，红的.似火，白的像雪，黄的如金……五彩缤纷，漂亮极了！

这就是我最爱的节日：春节。你是不是也很喜欢呢？

我喜欢的节日作文300字 篇6

我国有很多传统节日：春节、清明、端午、中秋……如果你问我最喜欢哪个节日，我会毫不犹豫地回答——春节--。

说起春节，我们都会想到吃饺子、贴对联、穿新衣……还有许多好玩的。

记得有一年，我在老家江西赣州过春节。大年初一的晚上，我和爸爸去放孔明灯。我们去买了灯，并且在上面写上自己的愿望，然后就用打火机点燃了，火苗“呼”的一声从洞里冲出来，孔明灯慢慢膨胀起来，我们把它放飞，灯徐徐地飞了起来，越飞越高，只见夜空中一盏盏灯像一颗颗星星一样闪闪发亮。带着人们无数的愿望，我也感觉飞了起来。

说起春节，还有这样一个传说呢！从前，在一个山谷里住着一只叫着“年”的怪兽，每到新年的晚上，它就跑出来伤害人畜，村民都很害怕。这时一位仙人说：“这个怪兽害怕红色的东西和响声。”人们马上买了红对联贴在门上，到了晚上，“年”又来了，它一见红色，听到锣鼓声，吓得赶紧逃跑了。从此以后，每到春节，家家户户都贴对联，放鞭炮，人们再也不用担心“年”来捣蛋了！

我最喜欢春节，你呢？

我喜欢的节日作文300字 篇7

我国的传统节日有很多，比如：春节、清明节、端午节、中秋节。不过我最喜欢的节日是中秋节啦，因为这个节日是团圆的节日，是个丰收的节日！

中秋节，月饼是必不可少的主角儿。月饼分很多种：有蛋黄馅的，枣泥馅的，五仁馅的…… 我最喜欢的是蛋黄馅的月饼。

中秋节，人们大都喜欢赏月。我在赏月时，给妈妈拿了一块月饼，请她一边吃，一边赏月。我也情不自禁地唱起了《中秋歌》——中秋节啊月儿圆呀……爸爸说：“今天的月亮好圆啊！”我连忙接着说：“圆得像个大玉盘。”正在吃着月饼的奶奶笑着说：“嗯，今天的夜空好亮啊，仿佛看到了嫦娥在跳舞，玉兔在玩耍。”

晚上，我带着甜的笑容进入了梦乡！中秋节真好！

这是我最喜欢的传统节日——中秋节，让我难以忘记！

我喜欢的节日作文300字 篇8

眼看快到春节了！从腊月二十三开始，人们就忙得不亦乐乎。又要掸尘，又要准备好酒菜，还要贴对联，还要购置年货等等。孩子们可放松了！因为放寒假了，所以天天玩乐。

我在乡下奶奶家疯玩，变成了一个假小子。腊月二十三，奶奶可忙死了，一会儿从厨房里出来，一会儿又拿着东西从储藏间里进来；而我和同村的小伙伴玩得正欢呢，村子里回荡着我们的欢声笑语。晚上，奶奶家要请灶神，吃年糕，粽子，糖。据说腊月二十三灶神要上天向玉皇大帝禀告人们一年来的情况。年糕和粽子可以粘住灶神的嘴，这样灶神就说不出人们在这一年里犯下的错误来了，糖能让灶神在玉皇大帝面前只说好话。

除夕到了，我收红包收得合不拢嘴，大家围桌而坐，互相倾诉着一年来得到的收获和对下一年的憧憬和希望。然后，我们一家人看春晚，滑稽的小品让我们捧腹大笑，清亮的歌声让我们陶醉其中，优美的'舞蹈让我们赞叹不已。

到了正月初一，乡下要请菩萨，几乎没有什么人出门，都在家里休息。

元宵节，人们都要去猜灯谜，吃元宵。可惜，第二天学生要开始上学了，人们又恢复了往日的忙碌。

正月初一的静和元宵的闹真实形成了鲜明的对比，过了元宵，年就算过完了！

我喜欢的节日作文300字 篇9

时间过的真快，我盼啊，盼，终于盼到我最喜欢的春节了。家家户户都忙了起来，张灯结彩，好热闹啊！

一到春节我们家最忙了，忙着贴春联，挂红灯笼，贴福字，拜年……今年我家的福字是倒着贴的，寓意“福到了”，有意思吧？到了晚上，家家户户都灯火通明，都等着接财神爷。嘻嘻嘻！

对了，不能忘了介绍最重要的年夜饭！妈妈会做很多的美食，有鸡、鱼、排骨、红烧肉，还有每年都有的鸡蛋糕，寓意来年步步高升。

这么多的.习俗和美食都不是我的最爱，我最喜欢的环节是放烟花。爷爷一放烟花我就很开心。看着烟花在空中分散，有的像春天的花朵，有的像宏伟的瀑布，有的像到处跑的萤火虫，还有的像满天的星星，真是漂亮极了。

我真希望每天都是春节，这样我就可以每天都能看到这么绚丽多彩的烟花了。哈哈哈！

幼儿园我爱劳动ppt内容(收藏10篇)

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇1

教学目标：

使学生懂得，老师爱我们，为我们的健康成长付出了辛勤的劳动，我们爱老师，就要，接受老师的教导，多与老师交换意见。

教学要点：

1、老师爱我们，为我们付出了辛勤的劳动。

2、我们爱老师，要，接受老师的教导。

教学方法：创设情境法，提问法。

教具准备：灯片

教学过程：

一、创设情境，导入新课。

1、诗朗诵（灯片出示）

①、比一比，看谁朗诵得最好

②、全班齐朗诵

③、读了这首小诗，你有什么想说或想问的吗？

2、揭题并板书

二、学文明理。

1、自由默读课文，思考下列问题（灯片出示）

A、桃桃看了白发和作业本上的红叉叉，为什么心里怪难过的？

B、你认为我们怎样做才是？

2、学生小组讨论

3、汇报交流

你弄懂了哪个问题就回答哪个问题。

4、教师小结

三、辨析导行。

1、想一想

读故事、看图、讨论，感谢老师，最好的行动是什么？

2、议一议

遇到下列情况，应该怎么做？

（学生小组讨论后回答）

四、总结。

老师爱我们，为我们的健康成长付出了辛勤的.劳动。我们爱老师，就要，接受老师的教导，多与老师交换意见。

五、活动延伸。

开个颂师会，说说老师关心爱护、辛勤教导我们的小故事。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇2

活动目标：

1、练习直线追逐跑、躲闪跑和折身跑，熟练掌握直线迫逐跑、躲闪跑合折身跑的动作。(重点)

2、能够听指令、看信号，做出迅速、正确地反应并找准自己家的方向。(难点)

3、增强跑动中的自我保护意识，勇敢、大胆、积极地参与体育活动，体会游戏的乐趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、感受运动的快乐，愉悦身心。

活动准备：

物质准备：呼啦圈、音乐、水瓶

场地布置：

活动过程：

■(一)准备活动“小老鼠来锻炼”，充分热身，锻炼腿部力量，增强身体灵活性

1、“小老鼠晨练”基本热身，进入运动状态。

(1)、教师引导幼儿模仿小老鼠动作关键提问：“小朋友们，让我们一起来学一学小老鼠。”

(2)、教师引导幼儿到“森林”里锻炼，跟着老师一起围圈走、跑、快速跑、慢跑、S形跑热身。

2、“躲避黑猫警长”热身，难点前置，练习前左右躲闪跑以及向后折身跑。

关键提问：“小动物们，听说黑猫警长来森林了，我们见到它可要赶紧躲。黑猫警长从前面来我们要怎么躲?黑猫警长从后面来我们怎么躲?

从左边和从右边呢?”

教师小结：小老鼠们跑的都很快。对，黑猫警长从前面来的时候，要折身往后跑;黑猫警长在后面抓时候，就要往前跑;黑猫警长在左边抓的时候，小动物们就要往右边跑;黑猫答长在右边抓的时候，要往左边跑。

■(二)游戏“老鼠取油”巩固直线、折身、四散躲闪跑，找准自己家的方向训练幼儿反应能力

1、创设“直线跑”取油情境，指导幼儿练习直线追逐跑、折身跑。关键提问：“瞧你们的家在哪，如果黑猫警长来了要怎么办?”引导幼儿寻找家的方向，明确两人一个家的规则。

教师小结：如果黑猫警长来了，所有小动物要赶紧回家，老鼠洞太小，黑猫警长进不来。看哪只小老鼠能最快的回到家。

2、开展“直线取油”游戏

教师引导：小老鼠你们的油都在黑猫警长这，没有油吃，你们要怎么办?今天我们就要来试一试，看看你们能不能取油成功，但是黑猫警长会在你们取油的路上，随时出现，你们要赶紧回家。”

游戏进行，关注幼儿游戏规则的遵守、幼儿直线躲闪、折身跑的安全及动作。

3、创设“四散跑”取油情境，改变小老鼠“家”的位置并延长“家”的距离，幼儿听指令、看信号快速反应。

教师引导：恭喜你们都从黑猫警长手里取到了油，奖励你们一个小油库。但是黑猫警长可不会善罢甘休的，刚才是因为你们的家很团结，现在黑猫警长要把你们的家都分开。

4、幼儿快速找新家练习

5、黑猫警长守油库，幼儿快速拿油返回，巩固幼儿快速反应能力。关键提问：“小老鼠们，我们要小心轻轻地把油给取回来!千万不要被黑猫警长抓住!”

游戏三遍，关注幼儿游戏规则、四散跑、折身跑的安全及动作。

教师小结：恭喜你们取得了胜利，视贺你们!

■(三)放松活动“小动物洗澡”

关键提问：“小老鼠们我们从黑猫警长手里把油取回来了，我们一起来洗澡吧!”

幼儿和教师洗澡放松，洗胳膊、腿，后背等身体部位，最后再泡个澡躺在地上做放松。

活动反思

从这节课中，可以开出学生在课堂中积极主动，课堂气氛活跃，学生敢于发言，富有创造性。让学生真正成为课堂上的'主体，这也正是上一节课的关键。

一、玩中学习

从上面的教学可以看出，学生的年龄小，在有限的?40?分钟内，不仅让孩子们学到知识，而且让他们在轻松，愉快的气氛中学习。同时也看到孩子们的求知欲望高，而且表现欲望，创造性都表现的很突出，学生真正成为学习的主人。兴趣的重要性以往的填鸭式教学已不适应学生的发展，启发学生，引起兴趣，这是学生所需要的。我也发现孩子们有了兴趣，做起事情来，非常认真。老师并不需要为课堂纪律所烦恼，而是和孩子们打成一片，带动他们围绕兴趣进行学习。

二、引导的艺术

1、在这节课中，我并没有讲过过多的关于本课的内容。而是欣赏动画人物，并且伴随优美的歌声，来认识。

2、老师、学生分别扮演了导游和参观者的角色。

3、大家一起交流，发表自己的见解。

老师成为学习的组织者，师生共同来体验学习中的快乐。在教学中，学生由有趣——乐趣——志趣，是我最开心的事情。在基础教育新的课程体系的推行中，使我获得了一个任何时候也无法相比，充分发挥的空间。老师对每个学生应充分了解，成为很好的朋友。在艺术课中，陶冶学生的情操，提高想象力，创造力，提高审美能力和审美意识。在以后的教学中，还是多学习素质教育理论，钻研课程改革的内容，让学生都在轻松，愉快的环境中学习。让我们的课堂真正的动起来。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇3

【活动目标】

1、通过游戏活动让的幼儿认识到保持身体清洁的重要性。

2、借由毛巾操练习熟悉洗澡步骤。

3、学会遵守游戏规则。

4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

5、积极的参与活动，胆的说出自己的想法。

【活动重点】

让幼儿意识到毛巾的重要性且养成讲究个人卫生的好习惯。

【活动难点】

能说出洗澡的步骤并且说出洗澡的重要性。

【活动准备】

1、幼儿用书、挂图、VCD。

2、毛巾若干。

【活动过程】

今天老师给小朋友带来了一个小礼物，你们猜猜是什么?(毛巾)一起告诉老师，小毛巾平常可以助我们做什么事情呢?

小朋友说：“洗脸、洗手、擦嘴、洗脚，还有洗洗小屁股。”但是，毛巾一定要分开使用哦!注意个人卫生。

教师总结毛巾分开用，要选不同颜色的毛巾，洗不同的部位，可以助我们分清，但是毛巾用过不能随便扔了，还可以废物利用，如：擦桌子、擦板凳。

今天老师给你们带来了一个故事，名字叫《毛巾小超人》，老师讲得时候啊要认真听，等下老师要提出问题的哟!

说的是一个叫小杰的小朋友不爱卫生，身上好痒喔，他像只小猴子一样，东挠挠、西挠挠，但是呢全身还是痒得不得了。(出示小杰身上脏的挂图)

怎么办呢?正当小杰伤脑筋的时候啊?毛巾小超人想到了好办法，来他洗澡，小超人邀请小杰和他一起脱衣服，去洗澡、洗头等。终于洗好了，小杰的身体变得真干净啊，小杰说：“谢谢你，毛巾小超人。以后啊，我要常常洗澡，做个讲卫生的'好宝宝!”(出示小杰身体干净的挂图)

一、教师针对故事，提出相应的问题。

1、小杰刚开始的时候，他身体怎样啊?(痒、脏)

2、小朋友，谁来助小杰洗澡的啊?(毛巾小超人)

3、毛巾是怎样他洗澡的呢?(洗头、洗手、洗脸、洗腿等)

4、最后，小杰变得怎样了?(干净了)小杰还说了什么?(要常洗澡，做个干净的好宝宝)

二、交流自己洗澡的方法。

1、小朋友，你们在幼儿园玩了一天，流了很多很多的汗，身上粘了很多很多的土，身体会怎样呢(痒、难受)怎样才能变干净?(像小杰一样洗澡)

2、是谁你洗澡的?(妈妈、自己、奶奶)

3、那妈妈是怎样给你洗澡的呢?(洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

4、那谁愿意来学一学妈妈是怎样给你洗澡的呢?(洗脸、洗头、洗屁股、洗腿、洗胳膊)

5、洗澡后，我们要怎样呢?(把浴室里收拾干净，东西放好)

三、请幼儿翻开幼儿用书页面，教师边说唱口诀，(快思 )变作相应的动作。

1、洗洗头

2、擦擦背

3、抹抹屁股

4、伸伸臂

5、搓搓肚子

6、抬抬腿

7、拧拧毛巾我最会

四、教师请幼儿跟着音乐练习做毛巾操。

1、教师给表现好的幼儿贴小面花，鼓励其他幼儿认真学，认真做。

2、教师鼓励幼儿养成勤洗澡，勤换衣服的好习惯，保持身体清洁，做个讲卫生的好宝宝。

五、教师总结。

今天，老师教小朋友毛巾操，小朋友们做得都很漂亮，学得很认真，你们呢做活动的时候也可以把毛巾操教给其他的小伙伴们，表演给爸爸、妈妈看，看看我们小朋友们多棒啊，真能干!

教学反思

生气是当人遇到不称心、不如意或对不合理现实的一种情绪应。一般来说，生气应该是正常的情绪应，但若幼儿遇事经常生气，而且将生气作为对外界的一种经常性的持久的应，那就是不正常的行为了。经常生气、发脾气的孩子一般心胸比较狭窄，自我中心相当严重。因此，我设计了"我高兴，我快乐"这一活动，通过多媒体、谈话、游戏等活动，教幼儿学会用微笑去面对生活，培养幼儿的自我控制能力。上了这堂课后，很多小朋友学着想办法解决问题，与小朋友相处不再任性，我的目的也就达到了。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇4

设计思路：

如果说：大自然是一首歌，哪孩子必是其讴歌的百灵鸟；如果说：大自然是一个迷，哪我们的孩子也必将是个思路敏捷的猜谜者。是呵，对孩子来说：自然界的日月星辰、云雾风雨都是哪么地多变和有趣；这种多变的自然现象促使了孩子们的探究兴趣，也激发了他们好奇、好问的天性。基于近阶段我们正在进行的主题活动内容：“春夏和秋冬”，为此我选择了“风风雨雨”这一活动内容。旨在通过这一内容地学习，进一步加深幼儿对这阶段主题内容的理解，使孩子通过该活动获得认知、情感、综合能力方面的提高。

活动目标：

1、学习儿歌“风风雨雨”，加深幼儿对气象特征的理解。

2、尝试对所学的字进行组词和扩词，进一步激发幼儿对识字活动的兴趣。

活动准备：

1、风、云、雨、雪图片以及相应的文字和字卡。

2、儿歌的伴奏录音等。

活动过程：

一、 师出示图片，并用提问的方式，引导幼儿。

1、今天天气真好，哪我们看看这四幅图片，表现的是哪四种自然现象呢？

2、想一想、猜一猜这是什么汉字？师逐一出示“风、云、雨、雪”这四个汉字，幼儿认读数遍；师并将文字分别放在相应的图片下方。接着再认读“蛤蟆”两字，帮助孩子发准每一个字音。

二、 教师组织幼儿讨论，了解认识各种自然现象，丰富幼儿的知识经验。

1、刚才我们认识了“风、云、雨、雪”这四种自然现象，你还知道哪些呢？

2、鼓励幼儿运用已有的经验说出“闪电、雷、雾、彩虹”等，师出示相应字卡；

并带领幼儿读一读。

3、师小结：小朋友真能干，不仅能说出许多自然现象，而且还知道了这些自然现象的文字是怎样的。

三、 阅读汉字及扩词讲述活动。

1、引导幼儿重点观察“雨”和“雪”有什么相似之处？（“雪”字上有雨字头）。

2、师引导幼儿进行简单的组词活动。如“风”字，问：你看到过什么样的风？你还知道有什么风？（大风、小风、狂风、暴风和龙卷风）等。

3、分别再出示“云、雨、雪”字，鼓励幼儿积极扩词。

四、 学习游戏儿歌“风风雨雨”。

1、听赏一遍有趣的儿歌录音：“风风雨雨” 并出示儿歌全文。

2、幼儿跟老师一起边学念边表演儿歌2~3遍。

五、游戏活动：风风雨雨

1、教师简单地讲解游戏规则：大家要看老师出示的汉字卡片，读出汉字，并说出是什么来了，当老师说到最后一个字时，孩子可任意摆一个姿势，不能说话也不能动，谁动了，老师就轻轻地拍他一下，该幼儿就停止游戏一次。鼓励幼儿用肢体动作进行大胆表现。

2、要求幼儿能仔细地观察老师手中的字卡，能根据字卡迅速地变化游戏中的动作，表扬部分幼儿大胆形象地用肢体动作进行的游戏表现。

附儿歌： 风风雨雨

风来了，雨来了！

云来了，雪来了！

蛤蟆敲着鼓来了！

认一认，读一读，

读不出来跳个舞。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇5

一、活动目标：

1、知道“五一”国际劳动节是劳动者的节日。

2、懂得劳动是最光荣的。

3、有参与劳动的热情和兴趣。

二、活动准备：

1、劳动工具或替代物品。

2、教学挂图：《劳动最光荣》。

3、歌曲磁带，录音机。

三、活动过程：

1、幼儿欣赏歌曲《劳动最光荣》。

（1）教师：歌曲里有谁？它们在干什么？

幼儿看教学挂图，再次欣赏音乐。

（2）教师：你们想学习歌曲中的谁？为什么？

（3）我们一起来学一学它们是怎么样劳动的。

幼儿随音乐做模仿喜鹊、蜜蜂等劳动的动作。

2、了解"五一"国际劳动节的含义。

（1）教师：人们为了歌颂劳动者，将每年的'五月一日定为节日，你们知道这是什么节日吗？

（2）教师：你们知道有哪些人在这一天过节呢？

（3）教师：为什么这一天是你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶还有老师的共同节日呢？

3、游戏"我也来劳动"。

（1）教师：小朋友长大以后也会成为一个光荣的劳动者，那么你想做什么呢？

幼儿自选一样能代表自己理想的劳动工具或替代物。

（2）幼儿随《劳动最光荣》的歌曲，手拿劳动工具或替代物，根据自己对相应职业的想象随音乐做动作。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇6

一、活动目标

尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。

二、重点与难点

认真参加一些力所能及的公益劳动，体会劳动光荣的情绪情感。

三、材料准备及环境创设

1．选择并联系适合幼儿劳动强度的地点，如：幼儿园内的娃娃餐厅或附近的一些小超市。

2．让餐厅和超市的工作人员了解活动的目的'。

四、设计思路

大旧调重弹幼儿已经了解了一些成人的劳动，也有敬佩成人劳动的感情基础。参加公益活动，分享劳动成果，以及在成人的肯定中，直接体会自己存在的价值，体会劳动的意义，从而产生劳动光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。

毕竟孩子还年轻，所以在选择劳动内容时，应考虑幼儿的力所能及，排除不安全因素，使活动达到预期的效果。

五、活动流程

（一）感知生活

1、去娃娃餐厅用早餐，观察服务员的工作。

2、去超市购物，观察工作人员的工作情况。

（二）集体讨论：工作人员是怎样为顾客服务的。

说明

教师可引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的。

（三）参加劳动。

说明

1、将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心，收碗，摆放简单的货物等等。

２、将成人颁于小组内，细致观察及时给予幼儿帮助和指导。

（四）交流情感。

说明

集体交流："你今天在哪里劳动"、你为顾客做了什么"在交流中，体验为别人服务的乐趣，激发劳动光荣的情感。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇7

引导同学们了解劳动教育的重要性以及认清其所在的意义。让他们构成良好的劳动观念，树立热爱劳动的思想，明白劳动能够创造一切的道理，才能为以后技能的学习以及将来就业打下良好的基础！

一、资料摘要

我们发现有相当一部分同学不爱劳动，劳动观念差，甚至不会劳动，劳动技能低，劳动知识少，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。所以需要经过以下几个方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方法。

二、过程展开

（一）、劳动教育的重要性。

当前，随着社会的提高和生活环境的改善，以及一些家长对孩子的百般宠爱，其中出现了不少娇男娇女，他们不懂得珍惜劳动成果，破坏公物较为严重，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。并且他们的心理素质较差，普遍缺乏吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神，这不能不令人感到担忧！所以，我们认为对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓！

（二）、劳动教育的资料。

1、认清并懂得劳动的意义。（板书）

2、要正确树立热爱劳动的.观念。（板书）

3、学习一些基本的劳动知识和劳动技能。例如：

A、开展公益劳动。

B、开展自我服务和家务劳动。

4、增长创造的才干。（板书）

（三）、开展劳动教育的途径和方法。

劳动教育一般经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”几个环节：

“讲”就是先由教师讲有关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自参加劳动实践过程，按要求完成劳动任务。根据不一样劳动资料，提出不一样的要求。

“议”就是每次劳动结束后，由教师简要讲评完成劳动任务情景和学生在劳动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳动态度，这是劳动实践活动的重要资料

其形式也是多种多样的，主要采用以下的方式：

1、经常性地开展劳动教育主题班会。

2、劳动教育要经常化、具体化。

3、劳动教育要构成制度化。

4、各科教学渗透劳动教育。

5、举办劳动教育成果展评活动。

四、结束语

雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不经过百炼，难以成钢。”在劳动过程中磨练坚强意志，在劳动实践过程中培养良好的道德品质，在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维，在劳动实践中学习为人民服务的本领。让同学们树立热爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯和劳动态度，将来必须能成为一个德、技双全的有用人才。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇8

活动目标：

1、通过学习合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力。

2、练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧。

3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4、体验歌唱活动带来的愉悦。

5、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：

乐曲、课件

活动过程：

一、儿歌：《别说我小》

1、复习儿歌《别说我小》

2、边打节奏，边念儿歌，请幼儿注意儿歌节奏的变化。

3、看“指挥”，轮念儿歌

二、劳动最光荣：

1、请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己唱出歌词，帮助幼儿进一步理解歌曲的`节奏。

2、再次欣赏演唱歌曲,引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。

3、复习巩固，练习分组演唱：

①将幼儿自然分成两组。

②幼儿观看课件在教师的提示下,初步尝试轮唱和接唱。

③教师指挥，幼儿轮唱。

④请一名幼儿尝试做小指挥，幼儿轮唱。

4、播放音乐，鼓励幼儿，自由设计动作

① 幼儿自由结伴分组，尝试边唱边做动作。

② 请个别幼儿表演。

③ 幼儿集体边唱边表演。

三、延伸活动：参加劳动

1、将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心，收碗，摆放简单的货物等等。

2、将成人颁于小组内，细致观察及时给予幼儿帮助和指导。

活动反思：

此次音乐活动是创新的，给予孩子的是全新的体验，是值得提倡的。因此，教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在，只有教材的处理和教学设计充满趣味性，这样才能吸引孩子主动学习。在此活动中注重的是幼儿在真实的实践活动中学会解决生活中常遇到的问题，让幼儿从发现问题、学习思考，到动手操作在这个活动中幼儿能体会到劳动给自己带来的快乐！

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇9

活动目标：

会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。

熟悉歌曲旋律，学唱新歌。

能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。

准备材料：

小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。

重点难点：

用自然的声音唱歌

活动地点：

活动室

活动形式：

集体活动

活动过程：

1、做律动《小蜻蜓》，进入活动室。

2、教师启发幼儿讨论：蜜蜂是做什么的？为什么勤劳的采集花蜜？引起幼儿歌唱小蜜蜂的兴趣。

3、教师弹唱一遍《爱劳动的小蜜蜂》。提醒幼儿注意倾听歌词。

4、教师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。

5、教师与幼儿一起弹唱几遍歌曲，幼儿可以模仿小蜜蜂飞一飞，采一采蜜。

6、让幼儿说说怎么样学习爱劳动的小蜜蜂。

7、复习歌曲《蚂蚁搬豆》，结束活动。

教学反思：

在活动中，我为了避免孩子从头唱到尾，在解决难点四分音符与感情技巧处理部分，我采用了谈话的方法，让孩子稍微休息了一会，使活动能够动静结合，孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了，本次活动还有很多不足的地方，希望各位老师和专家多加指点。

幼儿园我爱劳动ppt内容 篇10

活动目标：

1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。

2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。

活动准备：

人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。

活动过程：

一、情境导入。

老师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得干净又漂亮吧！

二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室

1、交待使用小毛巾（小抹布）的.方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最后拧拧干。

2、教师分组请小动物们打扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。

教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。

三、劳动第二步：户外晒晒小抹布

1、晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。

四、劳动第三步：评评哪里最干净

1、狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最干净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。

五、劳动结束语。

小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦！

劳动节爱劳动的说说63句

劳动创造世界文明，世界文明因劳动而精彩，为了庆祝这个重要的节日，我们可以写一些优美的祝福语，如何写出体现高情商的劳动节祝福语呢？编辑经过细致查找筛选出了一些与劳动节爱劳动的说说有关的权威文献，对您的到来表示衷心感谢和欢迎！

1、劳动节不仅是对劳动者的敬意，也是对生活的敬意，没有劳动者的辛勤工作，一切都将停滞不前。

2、爸爸站在高高的草堆上，像战场上的战士一样战斗着，木叉子在他手里上下跳动着，麦捆随着叉子上下飞舞着。

3、敬爱的老人，劳动节将您的辛勤付出推向巅峰，祝您在老年生活中依然保持勇敢和坚强。

4、劳动节，就是要向那些默默付出，在生活的每一个角落奉献着自己所能的人们致敬。

5、她抓起一块面团，用一块竹子擦一些肉，擦在皮肤上，然后，她那纤巧的手指在巧妙地结合在一起，她挤很难，把它放在桌子的边缘，有一个小圆饺子像一个猪耳朵，两个翅膀的。

6、劳动最光荣，辛勤的双手最美丽，在这个特别的日子里，祝福你身体健康，万事如意！

7、劳动是神奇的，劳动是伟大的，因为无数的劳动者用自己的智慧和勤劳的双手，不仅编织了这个多彩的世界，而且创造了人类社会灿烂的文化。让我们向全世界的工人们致以崇高的敬意。

8、劳动节来临，愿我们对劳动一如既往的尊重，因为劳动造就了一切，使我们生活更美好。

9、只是一个普通的工人，无论在什么位置、什么地方，都不会忘记祖国和人民的使命。岁月使人老，知识使人年轻。白霜染发，志在尚在，苦心，蚕至死。

10、劳动节来临，向所有的劳动者致敬，你们的辛勤付出才有我们美好的生活。

11、小手从盛开的棉花上摘下雪白的棉花，迅速地把它放进自己的袋子里。每个人都工作得那么仔细，那么干净。

12、在施工现场，交通拥挤，人声鼎沸，马达轰鸣，劳动号角声，形成了一曲粗犷而激昂的交响乐，劳动的交响乐响彻大地，传遍各处。

13、劳动节再次来临，让我们为劳动者们送上祝福，因为是你们的勤劳，建设了这个蓬勃的社会，丰富了我们的生活。

14、在这个属于劳动者的节日里，让我们深深感谢那些无论风雨，始终在各自岗位上用汗水浇筑出美好的人们。

15、爱劳动，就是爱自己（的生活）；重视劳动，就是尊重人生。节日快乐，劳动者们！

16、她抓起她的小铲子，开始铲雪和冰。虽然风很大，天气很冷，小脸上却满是汗水。

17、不论什么工作，只要努力去做，总是会有收获的。祝大家劳动节快乐！

18、玻璃上的脏线条构成了一张漂亮的脸。多脏啊！

19、老年人是劳动的先驱，愿您在劳动节里感受到社会对您无尽的尊重和感激。

20、我把水槽里的拖把冲洗了一遍又一遍，把它拧干，然后弯下腰，前腿弓着，后腿伸展，把地上的东西吹得鼓鼓的。

21、没有那份含泪播种，哪有热烈的繁花；没有辛勤的劳动，哪有我们今天的快乐生活。劳动节，感谢普通劳动者的付出！

22、从古代大禹治水到现在的三峡工程，勤劳智慧的中国人民用自己的勤劳创造了灿烂的中华文明。

23、亲爱的老年朋友，劳动节到了，祝您身体健康，愿您在劳动中继续保持活力和幸福。

24、两个装载机谁也没说什么，只是埋头苦干，仿佛是在暗中玩游戏。

25、尊敬的老人们，感谢您们一辈子的辛勤付出，祝您们的劳动节快乐，享受美好时光。

26、努力的汗水，只有自己才能真正感触。这份滋味，淡淡的，却让人终生难忘。劳动节，愿我们都找到内心的满足和平静。

27、洗过的床单像一排排旗子一样在绳子上飞舞。

28、劳动节感谢所有劳动者的辛勤付出，谢谢你，我的国更美好。

29、锅里还有一点油，所以我加了一汤匙糖。过了一会儿，我看见锅里有大大小小的泡泡，像针尖一样，我就把苹果炒进去，然后放上一小把芝麻。

30、苦于心者，工于口，成于手。表达出人们辛勤劳动的态度，正是劳动才有收获，劳动节快乐！

31、各种生活，劳动就像咖啡里的糖，我们的生活要调；工作就像一幅路边的风景，把我们的生活装扮得绚丽多彩。

32、事实上，没有任何一种社会形态能够阻止社会以这样或那样的方式调整生产。

33、从刀耕火种的开始，我们的祖先走过冰川草原，穿越岁月的深处。他们学会了打猎，学会了采摘，学会了犁地，学会了织布，学会了用自己的双手养活自己，学会了用劳动创造物质和精神财富。

34、无论你是白领还是蓝领，都是劳动的一份子。祝劳动节快乐，幸福美满！

35、劳动者的双手，既可以把稻谷变为金子，也可以把彩虹编织成华丽的桥梁。

36、新地里长出了新麦垛。麦秆被树枝吊起来，源源不断地运来。推土的少年人，把弓从左往右拉开，往东推，好像船在风浪中行驶。

37、在工地上，一阵阵的笑声像银铃一样，车的吱吱声啊像歌声一样，这更像是一首美丽的交响乐！

38、1：9虚妄是我们劳碌的激素，平静的膏油。它执着于生命的春天。

39、藐视劳动者的人没有享受生活的权利，因为一切生活手段，无论是物质的还是精神的，都是劳动的结果。所有的幸福都植根于劳动，当你开始质疑劳动时，就表明你的价值观在漂移，这是非常危险的，因为它会使你失去价值取向，导致你走上错误的人生道路。

40、劳动光荣，劳动节快乐！每一份辛勤的汗水，都是生活的馈赠，让我们的生活更加美好。

41、在这个敬重劳动的日子里，我们要记住：劳动是一种财富，劳动是一种智慧。劳动者最美丽。

42、“双手研磨出明天”在劳动节这一天，让我们为所有付出辛勤劳动的人们鼓掌！

43、老年朋友，劳动节到了，愿您在这个快乐的节日里感受年轻人对您的爱戴和尊重。

44、只有通过自己的努力，才能创造财富，因为劳动是财富的源泉。正是劳动使我们的生活丰富多彩。

45、我穿着围裙，站在我的厨房里，看上去像个厨师。

46、劳动，是一种态度；劳动，更是一种精神。在这劳动节，我向所有的劳动者致敬！

47、劳动的意义并不是那么简单的活着，我们的祖先留下了大量的物质和精神财富，是他们几千年劳动的结果。

48、我很快就打扫干净了，立刻，教室里像下了雾一样，闷得透不过气来。

49、劳动者们，你们的汗水洒在每一寸土地上，劳动的辛勤只有你们自己知道。劳动节到了，祝你们节日快乐。

50、他站在炉边，两手捧着面粉，开始往外扔面粉。

51、劳动节到了，让我们以实际行动向所有辛勤劳动的人们致敬！

52、每一份工作都值得被尊重，每一位劳动者都应被肯定。祝你劳动节快乐！

53、感谢老年人一生的辛勤努力，祝您在这个特别的劳动节里享受美好的家庭和友情。

54、她觉得自己快喝完了，于是向后一靠，眯起眼睛看了看，又走近一些，吸了几口气，又开始擦杯子。

55、老年人的劳动像一朵光辉的鲜花，绽放在这个属于您们的节日里。祝您劳动节愉快！

56、他用一个小竹签松松皮革周围的泥土，然后在地面的底部掐一下草，轻轻地把草连根拔起。

57、不停留在已经取得的成绩上，而是勇敢地劳动，努力把劳动的奖品长时间地握在自己的手中。奥斯特洛夫斯基。

58、在阳光下努力工作，在树荫下吃东西才会安心。

59、老年人如同春天里的树木，默默地耕耘，给我们带来丰硕的果实。祝您在劳动节里收获更多的快乐和满足。

60、亲爱的老人们，劳动是一种生活方式，您以身作则，树立了榜样。祝您劳动节快乐！

61、亲爱的老年朋友，劳动节是您们辛勤劳动的喜悦与荣耀，愿您的每一天都充满幸福和满足。

62、一群小猪四散欢儿跑到猪食槽，竟然与一名劫机者一起，抢到猪食飞溅。

63、劳动是最光荣的，只有劳动才能创造更美好的生活，热爱劳动就会永远焕发出美丽动人的光芒。

倔强的我作文九篇

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文可以帮助我们自身的写作，你是否需要一些实用的范文呢？为此，小编从网络上精心整理了《倔强的我作文九篇》，相信你能从中找到需要的内容！

倔强的我作文 篇1

“你看你，就是个犟驴。”犟驴，是妈妈给我的称呼。“黎玉琪呀，黎玉琪，你真是太有个性了！”这是老师给我的评价。我不明白我到底是犟，还是有个性，我跑去问老师，老师说：“哎呀，都一样啦！有个性就是犟！”看来“犟”是我的名片。

“黎玉琪，赶紧起床，今天去五龙河。”五龙河？那有什么好玩的呀，都去了无数次了。在家看漫画书多好。我便向妈妈招招手；“你们去吧，我不去。”

“你确定你不去？五龙河可新建了个玻璃栈道哦！”玻璃栈道？这可比看漫画书有趣多了。

“我去，等我一下，我马上就收拾好了”。我们像小鸟一样飞上了爸爸的汽车，天是蓝的，云是白的，我们的心情是快乐的。很快就到了五龙河。因为爸爸还要照顾门店，将我们送到五龙河后，又回去了。

我们走了二十多分钟，终于来到了妈妈口中的玻璃栈道。好高啊！从下边往上看，玻璃栈道足足有三十多层楼房那么高，像是在天上。

“妈妈，我想上玻璃栈道上去玩。”

“这也太高了吧，我恐高，不敢上去。”“我要上去，就要上去吗。”

“要去你自己去，我不去。”“求求你了，你不上去我自己上去！”

“不行，坚决不行。”

无论我怎么哀求，妈妈既不带我去，也不让我自己去，说什么不安全呀，太危险了呀，总之是种种理由。

“要不我们今天不去，回去了我给你买书”

“不要！”

“那我们再到别处玩一会，回去了我带你看电影。”

“不看！”

“那晚上我们去吃牛排！”

“不吃！”

不管妈妈怎么哄我，我依然是拒绝的，就是要去玻璃栈道。

“黎玉琪今天怎么啦？”敬酒不吃吃罚酒是吧，给你点阳光你就灿烂，不要挑战我的极限！“

“哼，是你要来的，来了你又不上去。”

”你再犟一句试试，信不信回去挨揍！“

“揍就揍，我不管，我就要上去”我直直盯着妈妈的眼睛，丝毫不畏惧。

我把妈妈气的够呛，一气之下，妈妈带着弟弟去别的地方玩了。妈妈带着弟弟又是拍照，又是买零食，只有我杵在原地，心里特别不甘心，就一个人在那生闷气。

过了一会，爸爸气呼呼的跑过来，大汗淋漓，“走我带你去！”原来，妈妈实在耗不过我，就搬来了救兵。

“叮铃铃，”一个陌生的电话，我接通后，“喂，黎玉琪你怎么不来上作文课呀！”我不想去，是不是因为迟到了，“没关系，我等你，”“我就是不想去”，“你怎么了，来晚了没事，快来”，“我不去”。

此刻，电话那端传来我朋友的声音：“黎玉琪，你怎么啦？”

“我没怎么！”

“那你快来上作文班呀！”

“我不去！”

“为啥？”

“我就是不想去。”

这就是我，一个连老师亲自打电话来，我都不想去上作文课的女孩，你们觉得我犟吗？

倔强的我作文 篇2

小时候，我是一个很倔强的人，为了件芝麻绿豆大的事，都要和家里人争，大家都说这是我头上有两个漩的原因。

暑假里的一天，妈妈建议大家去七宝古镇玩。可是，乘什么交通工具呢？爸爸要开车，我要乘地铁。就这样，我倔强的毛病又犯了！

我振振有词地对爸爸说：“坐地铁去！由于坐地铁利便，乘九号线坐十五站，不用转车就到了。而且，现在世博期间，提倡低碳糊口，应使用公共交通！”

“你听我说，”爸爸不等我说完，就抢着说：“开车利便。”我一听，又争了起来：“明明是地铁利便！”“爸爸是怕像那天去世博园一样，地铁口堵得满满的人。”没想到，妈妈竟帮爸爸。

“哼！让我们听听群众的意见！”我连忙问每个人支持谁，妈妈和爸爸要开车，爷爷和我要坐地铁，奶奶说随便，也就是弃权，竟打成了平手。我可不会善罢甘休，在我的再三恳求下，奶奶同意坐地铁。三比二，胜出！我获得了胜利！

我倔强的性格到现在还没有改。记得那次三星笔试，大家都说我过不了，我又倔强起来了，告诉他们我一定会过的。我也以我的实际步履证明了自己的话。

这就是小时候的我，是一个倔强的女孩。但我把这种倔强变成了坚持，我也会用这种坚持不懈的精神做好每一件事。

倔强的我作文 篇3

站在青春这个门口，良多人都会有些迷茫，站在迷途的悬崖上，假如处理不好就会一脚踏入万丈深渊。这时不如调整心态便会走入歧途。

那时吧，我在上高一，由于离家远所以一个人租住，因此经常倍感孤傲。由于孤傲就恋上了喧嚣。时常和朋友在学校疯闹，泡吧。夜不归宿。与其说我恋上了喧嚣还不如说我害怕了孤傲。所以在这种轮回下我迷失在青春路口，从此陷入了灰色糊口，天天身心疲劳却又无可奈何。前途一片迷茫。后来在一位老师的影响下我迷上了读者，读它使我感到宁静的恬静。从此我的身影不在如同鬼魅般的在网吧等不良场所浪荡，而床头却多了一整摞书籍，从读者到最文摘，从最文摘到各种典史在到各种外国名着。让我感触感染到了文化文化给我的益处，这时我才番嘫醒悟“我是学生”我不是电子游戏职业玩家，我是一个高一的学生，我怀揣着自己的梦想，怀揣着父母的期望，要为自己奋斗的学生。

从此我终于找到了自己的目标，我明白我比不上别人有钱，固然我看着班上得那些富二代开着宝马等各种豪车从我身边奔驰而过，看着他们干净的白衬衣在阳光下划出一道漂亮的风景线，但我不羡慕也不嫉妒。固然我啃着馒头，穿戴有些破旧的裤子，但我背着一个双肩包，包里全是我喜欢的书籍。是我的梦想，也许会是我的未来。我一步一步的走在西下的斜阳里，夕阳的余晖把我的脚印照的金黄。

我不怕累不怕输，我只怕多年后会叹息，会后悔，既然选折了远方我便会风雨兼程。

即使现在我做什么都显得那吗的苍白无力，但我仍是选折了倔强的人生。

倔强的我作文 篇4

我与母亲的倔强

又是一次剧烈的痛苦悲伤，我躺在床上，因痛苦而难以入眠，只能用那看不见的手指指着漆黑的天花板，一遍又一遍地数着那些不存在的羊，一只羊、两只羊、三只羊……夜，是宁静的，同时也是孤傲的，我强忍着想去找母亲抱怨的欲望，倔强地用上牙咬住下嘴唇，不发出一丝声响。

母亲她，陪了我几个晚上，已经好几天没有睡好觉了。

轻叹一声，我翻过身去把枕头压在腹下，但愿可以减轻痛楚。汗水从手心缓缓渗出，脚却冰凉地搭在床边。我，这是怎么了？生了什么病？为什么医生查不出？这么的痛，真的只是小小的胃病吗。脑中的那些似魔鬼般的动机不自觉地涌出来，我拼命甩头，想把这折磨我的动机甩出去。

夜，是漫长的。

而这一夜，我注定又一次失眠。由于这几日的失眠，我的双眼已变成了熊猫眼并深深地凹陷下去。整个人无力地瘫在床上，心情也因这痛而异常烦躁。透过窗帘，眼见向阳一点一点地升起，而我的心却一点一点地黯淡下去。泪水把那淡蓝色的枕套打湿，印出一滩深蓝色的水迹，那颜色，就如大海般深沉。

终于，病魔休止了它那地狱般的折腾，想必它也累了。我困乏地闭上双眼，刚安睡了一会儿，便从耳边传来了排闼而入的声音。

“女儿，起床了。”母亲那仿佛欢快的话语隐隐透了进来。我白了她一眼，翻身又睡。“乒乒乓乓”，母亲摆弄早饭的声音传来。我眉头紧皱，用手捂住了耳朵。母亲好像是由于昨晚好不收留易睡好了一觉，心情格外舒畅，隔五分钟就用她那高八度的声调喊我一遍，“女儿，快点起来了！”“法宝，起床了哦！”“快点起来，早饭要冷了！”我很不情愿地：“再睡一会儿”，翻过身去继承睡。

母亲急了，大步踏进我的房间，一把拉开我那好不收留易睡暖的被子，大声命令道：“你给我快点起来穿衣服吃早饭，快！”“不要！”我拒绝。委屈、烦躁、不满。一股脑地袭来，鼻子一酸，两眼充血，那咸咸的海水又一次印上我那还未干透的枕套：“妈，你怎么这样啊，你知不知道，我昨晚没睡着。为了让你好好睡觉，我没叫醒你，一个人倔强地挺了过来。”我小声嘀咕：“你倒是睡好了，而我呢？我现在好不收留易肚子不疼了，你让我再睡一会儿好不好？”到最后，我的语气变得又可怜又悲伤。母亲拿我没辙，声音小下来：“好吧，那我一会儿再来叫你。”说着把门带上出去。

我的世界整理时安静了，打盹儿随即袭来，我很快又睡过去。

好像似乎才过了十分钟，母亲又“破门而入”，“女儿，妈妈求你了，起床吧，你看这都几点了，快十点了啊，你快起来吃完早饭再睡嘛。”母亲央求道。“唔，别烦了妈，我再睡会，头疼死了。”我长吁一口吻，又想睡下。可母亲急了，她想拉我起来，却又拉不动我，只好继承央告：“你快点起来，早饭必需吃掉，不然胃会更加坏了！”我这时打盹儿正浓，并未理会母亲的用意，反而脾气上来：“妈，你说你这人怎么这么犟呢，我过会起来会自己吃，我又不是不会热饭菜！你快去上班吧，吃了饭再睡我肯定是睡不着了。”本认为母亲会同意，谁知她更加气魄汹汹地：“我才不相信你会起来吃呢，我要亲眼看见你吃下去才放心！”烦躁加上打盹儿，我的声音大得盖过了母亲的声音，良多说出去的话也没了深浅，顶嘴母亲的话都没大没小的。母亲被我噎得：“我、我、我这都是为了谁啊！”然后红着眼圈跑了出去。

这吵是吵完了，可我也被这一吵，吵醒了。静下心来想想，觉得母亲是对的。听着外面有一声没一声的哽咽，我想母亲可能是哭了。愧疚又像洪水样涌上来，我昨夜的倔强不恰是为了母亲能睡个好觉，今天心情能好点吗？怎么反而把她惹哭了呢。一时间，我懊悔不已，马上穿上衣服，想去安慰母亲。谁知母亲却又笑吟吟地推开了门。看见我正在穿衣服，母亲一下子真心欢喜了起来。拉着我去吃早餐。我看向她那红红的眼睛和笑弯起来的嘴角，一时间竟不知怎么说话了。安慰嘛，似乎她现在又不需要；认错嘛，似乎又不知错在哪里。最后傻傻地问了句：“妈，你怎么那么倔强呢！你明明哭了嘛，还笑得那么灿烂。”谁知母亲回了句：“哪有！还不是由于你的倔强。哎，有其母必有其女嘛。”“怎么这么说，应该是有：有其女必有其母！”

“哈哈……”在笑声里我和母亲一起享用那已经不早的早餐。

倔强，何不也是人与人之间的一类别样的爱呢！

倔强的我作文 篇5

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

我说：“她把我的脚打着了。”

吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，道歉。”

我气愤地说：“不需要。”

吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。

我说：“也不需要。”

吕老师说：“那你究竟想干什么呢？”，吕老师问的我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍然是倔强的我。

现在，你有点了解我了吧！虽然在生活中有此自我，但我并不是坏学生，如果愿意和我做朋友，那你就赶快行动吧！

倔强的我作文 篇6

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的兴趣是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。好比有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下战书你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你认为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

我说：“她把我的脚打着了。”

吕老师说：“你需不需要她给你赔个礼，报歉。”

我生气地说：“不需要。”

吕老师又说：“你需不需要我让她给你赔医药费呢？”。

我说：“也不需要。”

吕老师说：“那你毕竟想干什么呢？”，吕老师问的我哑口无言了。我固然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小讲演的行为。一场小小的风波算是在吕老师的调解下平息了，可我仍旧是倔强的我。

现在，你有点了解我了吧！固然在糊口中有此自我，但我并不是坏学生，假如愿意和我做朋友，那你就赶紧步履吧！

倔强的我作文 篇7

如果苦难的生活是命运，我决不低下高昂的头，也决不跪天祈求，命运不属于苍天，命运属于自己。如果生活是海洋，注定每个人都要跌入这个海洋，在花里翻腾。彼岸多遥远，何时能归航？在未知的世界，谁都是肓人，谁都是创造者，不同的方向，注定不同的旅途和结果。

冬去春来，先天对数字的不敏感，造成后天对逝去的时间没有任何概念，依然认为自己还有大把青春挥霍，岁月却在不经意间留下丝丝痕迹。

总以为爱是可以永恒的，直到面对时才发现那么难那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切

渐渐习惯忘记时间，渐渐遗弃灵魂，带着一躯的空壳活着，感觉不到空虚，也没有悲伤，我到底是怎么了？

我没有遗弃自己，我只是暂时迷失了。我在黑暗中对自己这样说

夜，无语，我，无语。如果时光可以停留，我希望它一直停留在这一刻，让心灵去升华，让思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地过，时光它悄悄地流，在来不及回首的刹那，一切都已成了过往，离我远去了

自然造就了白日与黑夜，我不知为谁喝彩，尽管白日是那么精彩纷呈，但却是喧闹的，虽然黑夜是那么黑暗深沉，但却又极其静谧。

不后悔。即使是面对那些永远也无法找回的逝去。

不遗憾。生活本来就包含了太多的错过。

没有完美。也不要去追求完美。

不是么？我们给自己肩上压得担子太重了，重到连前一天晚上做的梦都要拚命地记起有一点模糊都会恍惚不可终日。

那些一直恪守的规则越来越象一把永远也无法打开的枷锁

也许人生总该做出一种抉择，在喜欢与不喜欢间做出判断，在爱与不爱之间做出选择。如果要我在白昼与黑夜之间作出爱与不爱的选择，我会选择爱黑夜，因为我喜欢夜的静。静，是心灵的归宿、灵魂的天堂。这样的时光，可以什么都不想，只是静静地坐；也可以什么都想，比如关于生活，关于朋友，关于爱情，关于未来，还有关于生、关于死。

本文开篇直抒胸臆，点明“如果苦难的生活是命运，我决不低下高昂的头”，迅速照应文题核心词“我的倔强”。文笔流畅，充满哲思。如“那些一直恪守的规则越来越象一把永远也无法打开的枷锁”。

倔强的我作文 篇8

今年的我已经12岁了，一个普普通通的男孩：瓜子型的脸蛋，皮肤有点黑，玲珑的小面孔上嵌着一对黑白相间的大眼睛，还有一头偏分的刘海，我帅气就体现在这黑油油的头发上。

我的爱好是看书。尤其作文书是我最好的伙伴，哪有作文书，哪里就有我。看作文书的时候，我的脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在作文书里了。

我的脾气很倔强，争强好胜，只要不服气就会把头偏着，把嘴撅着。比如有一次，聂扬玲把我的脚打着了。

我说：“聂扬玲，今天下午你等着，我非要打你不可。”

聂扬玲却说：“等着就等着，你以为我是好欺负的吗？我才不怕你呢。”

一会儿，聂扬林就把我要打她的事情给吕老师说了，吕老师走了过来问我说：“你为什么要打聂扬林？”。

吕老师说：“那你究竟想干什么呢？”，吕老师问的我哑口无言了。我虽然嘴巴上没说什么，可是心里老不服气，撅着嘴巴把头偏着狠狠地盯者聂扬林。狠讨厌她打小报告的行为。一场小小的**算是在吕老师的调解下平息了，可我仍然是倔强的我。

现在，你有点了解我了吧！虽然在生活中有此自我，但我并不是坏学生，如果愿意和我做朋友，那你就赶快行动吧！

倔强的我作文 篇9

“逆风的方向，更适合飞翔，我不怕千万人阻挡只怕自己投降……”这是五月天演唱的《倔强》，每每听到这首歌，我总是心涌澎湃，好像有一股潮流触动我心弦一样。渐渐地，我爱上了他。我爱他那如火的力量，不断激发我倔强地面对逆境。

对于我这个不爱运动的女孩来说，800米的跑场简直遥遥不可及。但非常幸运的是，这学期体育考试的项目之一居然就是800米考试！雷电般的消息，让我不得不做出雷电般的决定——备考。

每天放学，我都会在操场上练习，无情的阳光灼热的烧烤着大地，也烤焦了我的心。一圈下来，我早已气喘吁吁。“还有1圈，一圈半，2圈……”我默默地数着，身体早已力不从心。几度濒临悬崖，虽及时悬崖勒马，但最终还是坚持不住，绝望地躺在草地上，听起了音乐。“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放，下一站是不是天堂，就算失望，不能绝望……”我听着激昂的歌，不知是哪股巨大的力量一下子涌进心房，颇有当时解放军战士“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”的气势，我“腾”地站起来，对自己说：“不到最后，怎么知道自己不能战胜？就算失望了，也不能绝望，不是说只有被火烧过才能出现凤凰吗？”于是，我又重新练习起来……

终于，该上“战场”了，几天下来的备考，虽收获很大，但800米的挑战还是有一定的难度。随着老师的一声哨响，我也拼尽全力往前奔跑。那天的阳光很明媚，懒洋洋的倘佯在我脸上，不时还夹有一阵微风，很舒服。“1圈，1圈半，2圈，2圈半……”每跑一段，我都会在心里数着，到了第三圈的时候，我又开始体力不支了，这时老师向我挥挥手“坚持住！就差一圈了！”但我真的很想停下来休息，两眼直冒金星，双脚也不听指挥了。“我不怕千万人阻挡只怕自己投降……”我耳边又仿佛响起了这激昂的歌声，于是咬咬牙，奋力地向终点迈近……终于，我到达终点了！而且是有史以来的第一次突破！我万分激动，尽管两眼还冒着金星，但那一刻，我还是感到很幸福！

倔强是我致胜的魔杖。如果我一开始就知难而退，那我永远不可能打破这记录，也永远不能前进一步的。纵观人生，又何尝不像是这跑道呢？我愿当一只倔强的雏鹰，在屡次被雷劈倒后仍奋力往上飞翔。因为在倔强中，我仿佛看到了雏鹰在最后一次挣扎中终于迸发出巨大的力量，在寂静的天空中划过一道美丽的弧线，远去……

我的愿望作文九篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的我的愿望作文（精选9篇），希望对大家有所帮助。

我的愿望作文 篇1

每个人都有自己的愿望，有的人希望将来当工程师，有的希望当科学家，而我很小时候就有一个愿望，就是长大后当一名优秀的教师。

我喜欢当教师有几个原因，外在原因是觉得教师这个职业很神圣，我觉得做教师的最大价值在于把自己的知识传授给学生，用自己的人格魅力影响学生，实现自己的社会价值。其次当教师有许多业余时间，可以做自己想做的`事情，比如，每年有两个假期，寒假与暑假，每周有两天休息日，我可以利用这些时间来学习，回顾或总结。并且父母都希望我将来能有一份稳定的工作，那样就不必再为生活奔波。

其实，我喜欢当教师的最大的原因是受我的一位初中老师的影响。他是那种外表其貌不扬，但是很有人格魅力的那种人。不仅仅在学习上帮助我们，而且在其他方面也是处处为学生考虑，处处维护自己的学生。从那时起我就暗暗地对自己说，我长大后也要当一名这样的教师，当一个全心全意为了学生的教师。

高考时，由于机缘巧合，我没有报考师范学校，而是报考了一所天津市非常不错的高校，我想当时的决定多一半是为了面子吧。但是当教师这个理想在我的心中始终挥之不去。所以大学四年毕业之后，我以考研究生的方式报考了当地一所师范类的学校。

现在我已经是一名研究生一年级的学生了，为了实现我当教师的心愿，我在学习上更加努力，并且报名参加了普通话考试，进一步，我将报考教师资格考试。我想，这是我一生中做出的最明智的选择。

我希望以后能够从事教师这个职业，达成我从小以来的理想，作一名人类灵魂的工程师！我一定要实现自己的愿望。

我的愿望作文 篇2

一直期盼见到月亮老弟

大雁向天边飞去，天空被我照得亮堂堂的，呵，一天又到了黄昏；海面又回荡起了我宣告似的歌声------孩子们，大人们，今天又要结束啦……我是一个可以带来黎明的太阳，我因此而自豪。我无休止的准时升起落下，偶尔可以遇见我的兄弟-----月亮。

“哎，太阳哥!我来接替你喽。”我身后传来一个声音。

我回头一望，“哎呀!是月亮老弟呀!”

我的月亮老弟是一个知识渊博的学者，他对研究天上的星星很在行。他凑进我：“老哥，你知道吗?我最近在研究哈雷慧星；那是一个尾巴好长的星星，他七十几年就会访问太阳系。我无意间听地上的人说，只要在它拂过太阳系的一瞬间许个愿……啊!?对了，我们该换班啦!换晚了小心被减工资……”于是我们聊了几句，就匆忙地换了班。

夜里，我无聊极了。因为太阳晚上是不能出来的，就像月亮白天不会露面一样。要是平时还好，但我自从听了月亮老弟的话后，我心底泛动起了微波。我想许一个愿，一个可笑的愿……但从那以后我再也没碰到过月亮老弟。

我听太阳许了一个傻傻的愿

一天，我精神格外的好，我比往常早起了一会。我轻盈地飘到云上，风妹妹在一旁嘀咕：“星星们出来啦!月亮书记来啦!”我感到无比骄傲，因为我是夜空的主人-----月亮。

“月亮老弟，我终于等到你啦!”我不看也知道是太阳老哥在叫我。

“哟!好不容易啊!说起来我们已经六十多年没见面了吧?”我一见面赶紧说道，我知道时间很紧。

“是啊，是啊。”太阳点了点头。“对了，老弟!我想知道对着哈雷慧星许的愿会实现吗?我六十年来一直在想，睡觉也睡不好。”我听了暗暗在笑：“哈，老哥你的‘太阳黑子’就是这样形成的吧?”

“你别嘲笑我了!”太阳很认真地对我说。

“我想是的……”我其实知道那是六十年前的说法了，科学是不允许这样的说法的，但我不忍心告诉我可亲的太阳老哥，我生平第一次撒谎。

“那就对了，明年就是哈雷访问太阳系的周期啦!我一定要对她说‘希望太阳到夜里也可以出来，月亮可以随意到白天’。太阳老哥兴奋地说。

“可是，这……”我正想揭穿这个谎言时，太阳换班了。打心底说，世界上没有比这更荒谬的愿望了。

我叹了口气，继续研究星星去了……

错过了哈雷慧星的太阳

此时正是夜里；天空很暗，但我喜欢这种颜色，因为我全身都是这种颜色的。我是太阳的儿子-----水星。我很喜欢撒娇，因此常常坏事，但爸爸总是‘一笑了之’。

今天，我在轨道上看见爸爸似乎在想些什么，我赶紧凑过去：“爸―爸―”爸爸被我吓了一跳，“哎呀!水星，你干吗呀!我在想事呢!”太阳爸爸用手抛乐抛以后就目不转睛地盯着远方。

“哼!什么这么神秘嘛!”我十分不满。我一气之下窜到了月亮叔叔家做客，发现他正仔细的观察天上的星星。“水星啊!你来得正好!你知道吗，今天来自遥远星系的哈雷慧星要到我们太阳系做客，好有趣……”

“叔叔!”我打断了月亮叔叔的话：“你说我爸爸是怎么了?今天他总是一直在发呆。”

“呵呵，想不到太阳老哥还没忘记那件事啊……”话还没说完，月亮叔叔就接到冥王星小姐的报告。

“唉……想不到他还是那么不走运……”听完报告后，月亮叔叔的脸色刷的一下变白了，不停地喝着咖啡。

为什么都不告诉我!我怎么今天净是遇到怪事啊!“到底发生了什么!”我的手狠狠地拍到桌子上。月亮叔叔苦笑着招呼我坐下，告诉我了一个天大的秘密……“原来爸爸是想对着彗星许愿啊!但是，今天冥王星小姐不是说了这次彗星受到木星哥磁场的影响会绕过太阳吗?”

“所以我才说太阳老哥不走运嘛!”月亮叔叔仍在笑。我赶忙告别的月亮叔叔，我不能让爸爸空等下去，我要告诉他彗星不会来了!

我尊敬的太阳爸爸听了以后：“难道那是一个不可能实现了的梦吗?……”说完，继续那么毫无目的的眺望……

不过唯一不同的是，在太阳系又出现了一个守侯的身影，那就是我。我要伴着爸爸永远守侯下去……

哈雷重返太阳系

我是一颗美丽的彗星，我的名字叫哈雷。我隔了七十多年重返那璀璨的太阳系。我拖着长长的尾巴，围绕着火热的太阳旋转，旋转……

我的愿望作文 篇3

童年的第一份愿望便是拥有一盒神奇的白粉笔。

在每堂视唱练耳课结束后，我都要兴致勃勃跑至教室前方，拿上一根长长的白粉笔，在黑板上写着、画着，看那白色的精灵飘逸出一群白粉，星星点点；黑板上又留下那一道道亮丽的白色风景。

那就像是一种前所未有的魔法，紧紧地吸引着我。于是，我将这个愿望告诉了母亲。

还有的是，小学时的课堂上，老师们、课代表们都能日日地拿上白粉笔，在黑板上哗哗地描绘着各种各样的线条，使我看了便心中欣喜一番。那种渴望在黑板上，在教室神圣的前方，用白色精灵留下“足迹”的想象长久性地没有停止过。

直到后来，母亲实现我愿。于是，在我那卧室的小小一隅里，便有了一盒白色粉笔的出现。

紧接着的几年中，我的手中就从未放下过那白的、神奇的东西。

因为它，我日日学到很晚；因为它，我的手不再那么光滑；因为它，岁月带走了粉笔哗哗声音时的一分一秒；因为它，我家黑板写了又擦，擦了又写；因为它......然而我仍然离不开它，离不开它......母亲也常被我拉到床前，我给她用白色精灵讲述那寥寥的几星点知识，她听着听着，便有些睡眼朦胧了......

初中时，我也当了数学课代表。于是，这些月来，黑板上常常留下了我用白粉笔写上作业的字迹。家中、学校，都有我在黑板上留下的痕迹。

直到如今，我仍领略着那些白色精灵的风采。

我想，这不仅仅是我童年的第一个愿望，而又是我一生的愿望——即使它已实现。

我的愿望作文 篇4

每个人都有自己的愿望，有的想成为一名享誉世界的钢琴家，有的想成为一名妙手丹青的画家，还有的想成为一名造福人类的科学家，而我却想成为一名和蔼可亲的教师。

我们都知道，老师就是给同学们传授知识的人。人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗？正是因为有了这些辛勤园丁的无私奉献，我们的祖国才会有娇艳而美丽的花朵。

教师，是个辛苦的工作。每当有人问我的愿望时，我会自豪地告诉他们：我的愿望是长大成为一名出色的教师。家人听后，总会说当老师很辛苦，他们不希望我当教师，可我认为当教师是最光荣的。有时，我经常在梦中看到这样的情景：在一个宽敞明亮的教室里，中间摆放着整齐的桌椅，窗台上有一盆盆盛开的串串红，红的那样热烈，像一团团燃烧的火苗。一位中等身材，穿着白色连衣裙的老师，手拿一本书，正站在讲台上津津有味地给同学们讲课，同学们端端正正地坐在那里，聚精会神地听课，争先恐后地发言，专心致志地学习。想着和蔼可亲的老师那幸福的样子，那就是长大后的我。

每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！

我要做一个积极、乐观、开朗、豁达、上进、充满激情和活力的阳光教师，创造自己璀璨的教育人生，这就是我的愿望！

我的愿望作文 篇5

我的愿望是长大后当一名明星。现在，我必须要学好我喜欢的主持。

那次主持考试，我得了第一名。我就觉得自己学主持很合适，很有当主持人的天赋。于是当明星的愿望，就这样从土地下钻出来了。

我知道当明星是很累的，但是让大家都认识我这点累算什么？再说了，有哪个人的愿望能实现不是背后付出了极大的努力得来的？为了当上明星，我还愿意多付出一点。

上次，我外公姥姥生日。八十大寿，搞得特别隆重，还建了一个大舞台。我自告奋勇地对姥姥说，我要去当主持人。姥姥很高兴地点点头。那天，我没一点儿退缩，勇敢地站上舞台，并且和台下的叔叔阿姨们互动，气氛很好。我还给大家表演了节目！大家都纷纷夸我。我心里默默地想，我才第一次上台就表演得这么好，看来我果真是当明星的料。从此，当明星的愿望就更加强烈了！

那天晚上回到家，妈妈就把我在台上的表演视频发给我的亲人。看他们都给我点赞，纷纷夸我，美丽的鲜花就在我心中绽放了！我对妈妈说：“我找到了我的愿望！”“是什么？”妈妈好奇地问。

“当一名超级超级红的明星。”我十分自信。

我一直记得我对妈妈说过的话：我要当一名超级红的明星！

我的愿望作文 篇6

为提高我们的学习积极性，今天下午，程老师说要实施一种积分奖励制度，主要内容是把平常的表现加分进行积累，每得到50分就可以满足一个愿望。

我听了之后心里充满了力量，心中的愿望像潮水般涌来：

我的50分愿望是得到一枝好用的钢笔，我会用它写好每一个字，认真爱惜它，不让它有一点污迹，让它帮我养成细心的好习惯，成为我进步和荣誉的象征。

我的100分愿望是想要一辆兰博基尼跑车车模，让它载走我的失败，带来我的成功，载我驶向光明的彼岸，前进到胜利的喜悦中，无穷的欢乐映入眼帘。

我的150分愿望是要一套关于兵器科技类的书，让我的大脑充满兵器知识。长大后，当一位枪**造师，为祖国制造更先进的武器，让祖国更强大。

我的200分愿望是和宋一博、肖乐政做同桌，虽然我们是好朋友，但我也不会上课时说话，我们要互相帮助，互相监督，共同提高，一起进步。

……

我的愿望还有很多很多，也需要不断努力才能争取到。通过程老师给我们实施的积分奖励制，我懂得了老师让我们提高的苦心，我也明白了这样一个道理：有付出，才会有收获，付出的越多，收获就越大。我会努力的！

我的愿望作文 篇7

我的愿望是拥有一大箱的魔法药水，让我们的生活变得更加美好！

首先，我要用魔法水把我住的小区翻修下。我在那个大箱子里找来找去，找到一瓶绿色的药水，然后把药水扔了出去。只听“叮”的一声，我住的小区散发出绿色的光芒，顿时小区变美丽了，小区公园里盛开着五颜六色的花，花香袭人；楼房的四周是一条条红砖铺成的小路，仿佛处处藏着精灵。

接着，我要用魔法水改变我的家乡——福州。我又从大箱子里找出一瓶蓝色的药水洒了出去。这时，天忽然暗了下来，一阵狂风大雨之后，空气变得格外清新，映入我的眼帘的是天空高挂着一座七彩的桥，这座桥发出金色的光，笼罩在一座座崭新的高楼大厦。城市的马路上车子不多，大多的人都是步行上班、上学……不管你走到哪里，都可以看到枝繁叶茂的大树和花团锦簇的花园，花园里还有很多蝴蝶在翩翩起舞，一副和谐的景象。

然后，我要用魔法水改变那些被环境污染的郊区。我又从大箱子里找出一瓶七色的水。这七色水好神奇，一打开盖子，七彩光从天而降，发出“啪啪”的.声音。这时天空已经不再污烟环绕，而是变成小鸟和白云欢乐家园，那些飘满垃圾的臭河变得清澈无比，人人都用上了环保的物品。

虽然这魔法药水并不存在于这个世上，但是我相信只要通过我们人类的努力，就一定可以让我们的世界变得更加美好，我的愿望也终有一天能够实现！

我的愿望作文 篇8

每天早上，奶奶都对我大吼大叫：“快起床啦，上课要迟到啦！”，可是无论奶奶怎样大喊，我都闭着眼无动于衷。奶奶索性就把我硬拔起来，帮我穿衣服，最后把迷迷糊糊的我推到洗脸池边，我才能勉强清醒一点儿。

这些事一直在重演，所以我的第一个愿望就是自己能按时起床。理想中的情况应该是这样：每天早上奶奶还没叫我，我就自觉地起床了。然而我却做不到，每天晚上我都在想：明天要早早起来，可第二天一早又起不来了。于是我只能慢慢努力，每天早上奶奶第一次叫时，我先把眼睛眯开一点儿，然后慢慢积累，现在我已经能在奶奶叫的第一时间先把精神清醒了。有一天，奶奶没叫我，我就自己醒来了，我真高兴啊，我终于能自己起床了。谁知到了第二天，我的老毛病又犯了，看来我还需要努力。

我的第二个愿望是能“换肤”。因为我真的不喜欢我的皮肤，它特别怕虫子叮咬，因为它，我不能在草丛间玩耍，但我最爱和朋友们玩的.就是“潜伏”，玩这个游戏需要躲在草丛里面，每次玩这个游戏，我的皮肤就开始“抗议”，鼓起一个个又红又肿的包，让我又痒又疼。假如能“换肤”，我一定要换一身不怕蚊虫叮咬的无敌皮肤。

这两个就是我愿望，但愿早点实现。

我的愿望作文 篇9

寒假过后，脸上洋溢着新春的喜悦，高高兴兴地来到学校，准备开始新的学期，却突然听说要分班，脸上的喜悦顿时烟消云散，并且这次是分实验班和平行班，我会在哪个班呢？这可急坏了我。

由于上学期期末考试的失误才使我现在这么紧张。但是，失误就是失败。我必须明白这一点，所以，我来到操场上焦急地等待着分班结果。

我静静地等待着。念到八（5）班的时候，我似乎不太敢相信自己的耳朵，直到旁边的同学提醒我的时候，我才反应过来。我虽然知道八（5）班不是实验班，但我知道，改变命运，只能靠自己。这就是我的愿望————进入实验班。

不过，我想起了一件事，使我的心情渐渐的平静了下来。那是在我家的那栋宿舍楼，有一个现在已经是大学生的男孩。进入三峡高中的时候，他也是被分在平行班，但他并没有绝望，而是更加发奋。每次测验的时候，他的出类拔萃的确使他不得不令人佩服，老师主动地把他调到了奥赛班，他没有辜负老师的期望，他甚至可能一辈子都要感谢那个替他分班的老师，他考入了清华大学。他接到清华通知书的那一刻，他欣喜若狂。

我要向他学习，虽说刚开是分在平行班，这又有什么呢？在哪个班学习不都是学习，曾经有多少科学家连教室都没有进去过。谁的人生道路是一帆风顺？挫折只是我们通往成功之路的垫脚石，越过它，便离成功更近了一步。

我曾读过的一本书上面写道：自强不息是每个成功者不可缺少的重要素质。自强不息是一种精神，是一个人对自己理想、目标的追求过程中所表现出来的不怕挫折、不惧失败、坚持到底、不达目的决不罢休的一种坚韧毅力。自强不息这种素质不是人天生就有的。但只要我们培养自己的这种素质，就会在学习中一往无前，什么困难都挡不住我们迈向成功的步伐。

这就是我的愿望，进入实验班。俗话说：有志者，事竟成。只要我们胸怀大志，就没有击不垮的堡垒，没有打不败的敌人。小小的一次挫折又算得了什么呢？挫折并不能击败坚强的人，而终会被坚强的人所击倒。

同学们，不要自暴自弃，让我们化压力为动力，要知道，成功之门不会轻易打开，但只要我们永不放弃，就没有过不去的坎儿。

最后说一句：机会总是留给那些有准备的人。

我的自我作文九篇

寻找优质文章可以尝试看看“我的自我作文”，作文是思想的结晶让我们思考的每一个角度都得到了应有的表现，写作有助于我们更好地探究自己的内心世界。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，写好一篇作文有哪些关键要点呢？

我的自我作文【篇1】

儿子桃桃上幼儿园中班，我最近发现他好像自信心不足，说话时声音很小，特别是当我问他一些关于幼儿园的问题时，他明明已经回答了正确答案，可只要我故意加以质疑，他便显得比较紧张，眼光故意躲着我，说起话来吱吱唔唔的。

桃桃并不是个内向的孩子。相反，他天性还相当活泼。经过向有关专家讨教和对桃桃的反复观察后，我发现这其实是孩子缺乏自信心的表现。

原来，桃桃刚上幼儿园时，便被任命为班长。由于幼儿园班长是由表现好的小朋友轮流担任的，桃桃在做了半个月后，班长的职务换作了他人。

此后，桃桃变得越来越自闭，不愿意同别人交流。正因为如此，老师对他的表扬也越来越少，这更让他感到自己在幼儿园不再被别人需要，是一个可有可无的人，在学习中越来越心不在焉，自信心越来越不足。

对此，我和妻子很着急，想了许多方法对他加以引导，但都收效甚微。

一个阳光明媚的周末，我们全家去公园游玩。我在大门口掏钱买门票时，不小心将口袋里的一元硬币滑了出来，硬币在地上蹦了几下，便掉进旁边的一个排水道里。排水道的缝儿很小，我的`手根本伸不进去。我往里看了看，便放弃了将硬币掏出来的念头。

这时，桃桃突然趴到地上，将小手伸进了缝里。“那里面又脏又臭，你要干什么？”妻子见状，急得向儿子嚷。我赶忙叫住妻子，对儿子说：“桃桃真能干，都能帮爸爸了。”儿子一脸得意，很快便将硬币取了出来。

那天，我明显感到，因为得到了表扬，平时沉闷的桃桃开朗了不少，在公园里玩得很尽兴。

后来，我常常有意识为桃桃营造一些表现他自己的机会。我想让孩子知道，我也需要他的帮助，他是很有价值的。有时，我会故意将鞋带松开，让他帮我系上；有时，我会将饭碗递到他手里，让他帮我添满饭，我还主动联系幼儿园老师，让她经常安排桃桃在班里扫扫地、擦擦桌子……

经过一学期时间，儿子像变了个人似的，不仅常常在家里绘声绘色地给我们讲故事、又唱又跳表演节目，在幼儿园里也表现得相当出色，经常抢着回答老师提出的问题，成了幼儿园里的“红人”。

我的自我作文【篇2】

反思一、学生做眼保健操时，老师在做什么

每天下午第二节课后眼保健操的声音都准时的想起，学生因为有少先队的检查或许真做，或许只是把手放在眼睛上做样子，老师们这时候又在干什么，通过几天的观察，大部分的老师都在看着学生做操，少许的老师直接回办公室玩游戏看电影，却从没有一个老师和学生一起做操，或许是因为面子或许是因为师道尊严。自己代课的时候也看着学生做眼保健操，那时想的更多的是学生需要闭眼休息一会，却很少想到自己也需要闭眼休息一会。如果老师也跟着学生一同做！老师当作学生的面做，给学生起到了一个身先士卒的“示范”作用。学生这个群体在无形中也得到了的“熏陶”，从思想意识到动作的规范都会更重视。

反思二、你花了多少时间和学生聊天

每天抽出一点时间和学生聊聊天，有几个老师能做到，或许不需要长篇大论，不需要引经诵典，只是问问学生你昨天做了什么，吃了什么，师生间的距离就这样拉近了。因为不带课所以学生看到我也不会再出现猫和老鼠的形式，学生见到我更多的.是笑脸，自己也愿意每天询问几个学生学校伙食怎样，最近学习怎么样，干了什么事。我不清楚这些在学生那里会产生什么样的影响。但对我却有了很好的帮助让我知道了学生对学校的一些意见和建议，将他们的建议和意见实施下去发现效果还不错。

反思三、孩子们该圈养吗？

因为安全，因为学校场地的原因自己是不敢放任学生的行为的，但也绝不是要将这些学生圈养在屋内，长时间的学习对学生对老师而言都不是什么好事情，老师看着不奋进的学生生气，学生在老师的威逼利诱下迈着艰难的步子，更有甚者棒棍相加，因为一两个的差生而面向全体的惩罚，做老师难，出成绩更难。不打不骂自主自愿学习的学生才是我们去努力去培养的方向。

我的自我作文【篇3】

很久没有写日志了，有时候确实想把心里所有的感受记录下来，可是一坐在电脑前就不知道从何下笔了。难道是对人生失去了真实的感受，还是从来就没有真正去领悟过？

都说一个热爱音乐的人一般来说都是感情丰富的，有时候觉得自己的感情要比一般人丰富得多，可是静下心来仔细的去想一想，连自己都搞不清又有多少是用心去投入经营的。

有一个朋友曾经跟我说过：“如果一个人的情感加上了过多技巧的话，和谎话就没有什么区别了。”

谢谢这位朋友的忠告，我会时刻铭记于心的。

我非常怀念曾经拥有过的初恋，是那样的纯真，没有任何目的，只有一心一意为彼此着想，就算是分了手，也已经成为一生中不可抹去的影像，为什么？共所周知。

我也非常怀念曾经为了自己的理想甚至可以放弃一切时的`激情，时时的出现在渐渐老去的脑海，回忆起来，那时的一切才是最甜的。有时候回想起来却发现自己的嘴角会带出一丝不经意的笑意。那时的一切在我的情感世界里反倒成了经典！

最可笑的是总想花尽心思去打造自己不平凡的一生，可是自己的一生却是那么的平凡无奇，也许这就是人生，有多少伟人曾写下光辉的诗篇，甚至影响过多少代人，当他在与世长辞，即将告别人世的时候，可能想到自己并不是一个伟人，自己的一生也如此平淡吧，于是，带着迷茫的眼神离开了他还认为没有真正让自己实现梦想的世界

我的自我作文【篇4】

AB型血人的长处是思想敏锐、观察仔细、热心、认真、富于同情心和自我牺牲精神、善于反省。

性情急躁、反复无常、忧郁、爱发牢骚等是AB型血人的缺点。

尽管知识渊博，但仅能将一小部分付诸实行，这是AB型血人的缺点之一。特别是对意志和体力紧密相连的事物更是这样。他们明明知道全神贯注做某项事可以锻炼意志，但内心总在想"是么"而不去实行。

人们常说："贵在坚持"。因此，韧性的培养也需较长的时间。AB型血人做个计划，如每天早上慢跑，或做操，总之从事一项体育运动，可以花一年时间准备，向马拉松全程距离42.195公里挑战。只要能坚持下去，一定会得到预期功效。辛辛苦苦获得的知识不充分发挥，就好像把宝物闲置起来一样。

AB型血人的气质特征之一合理性。他们依对自己有用无用，有利没利这一价值观进行决断。不太受常识、伦理、人情等约束。在做决断的时候，他们开动眼、耳、手、足，伸出灵敏度很高的"触角"，搜集所有情报，进行细致的准备，以确定行动方针。他们一经决断就立即行动，事后很少为结果好坏而烦恼。AB型血人要注意充分利用所具有的合理性进行反省，以便杜绝以后的失败。决断、行动不犹豫，失败了，只需诚恳地反省。因为后悔是解决不了问题的。

从另一方面看，AB型血人的合理性，又可以说是一种患得患失。将利害得失作为思考的基准大概是人之常情。但人世关系奇妙、深奥。有些事仅靠合理性、利害得失去分析是无法理解的。光维护自己利益，人类就永远不会变得高大起来。

AB型血人有时也会表现出考虑过细、犹豫不决的一面。但他们一般在周密思考后，能大胆、果断地采取行动。因此，AB型血人在本质上是属于有行动能力的类型。他们具有经得起客观条件考验的自信和优越感，在遇到具体的情况时可以毅然、果敢地采取行动。在紧急关头，他们会使自己的实力得到充分发挥，甚至胜过平时最好水平。

AB型血人具有认真观察、周密思考、善于洞察事物本质的能力。他们总是和颜悦色地待人。往往察觉矛盾后也佯装不知，冷静地权衡自己的立场。AB型血人常常过分拘于合理，把握不住适当的"度"。行动上不能始终如一。

AB型血人是不大考虑被别人赞誉、被他人信赖的。但无论如何始终如一，保持有节度的行动是最宝贵的。

AB型血人具有自我调节的能力，可以在生活的海洋中独自航行。他们可以巧妙、机敏地在谈天中获取想索取的情报。对待老实人，他们可以真诚相待，对待诙谐的人，又可谈笑风声。这一切并非是做作，他们能应付自如是由血型气质造成的。

AB型血人能透彻地分析利害得失，与人交往时根据利害关系逢场作戏，甚至在特殊情况下会说出违心的话，做出违心的事。因而，很容易被人说成表里不一。我们期望AB型血人对人要始终如一。否则，不可能和人交往很深。结果会被人嫌弃、受到报应。对这点必须引起警惕。

谦和、富有人情味的表现，是出自对对方的体谅、同情。只要出自善意，即便是使用毫不讲究的语言也会打动人的心。反之，光站在自己立场上说话，不考虑对方，无论修辞多么华丽也是枉然，丝毫得不到信任。对于AB型血人来说，在培养表现能力中，最要紧的是真诚。

AB型血人信息过剩，有时会因过于敏感而显得很软弱。在培养自己的创造力时，最需要的是集中精力和毅力。

AB型血人有时因为对周围的'人漠不关心、极力回避给自己添麻烦，以致失去别人的信任，陷入孤立的境地。一味地按自己意愿办事，很容易导致这种后果。社会生活是有规则的。有时必须按规则办事才行。伦理、人情是人和人之间关系的润滑油。必须懂得：光靠合理性、严谨的思维方法是行不通的。要克制自己的意愿，要去和别人合作。这样即使当时吃了亏，受了损失，但别人会为自己准备好日后发展的阶梯。只靠利害得失权衡事物的AB型血人，会被他人看做势力小人，而失去群众基础。

AB型血人要想发扬自己的长处必须以大局的利益作为行动准则，要有"为人所生"的思想。要有牺牲精神。

所谓牺牲精神、同情心是指对弱者、不利于自己的事情所作出的牺牲和付出的同情，会使AB型血人更加完善起来。最终会给他们带来大"利"，同时会使他们得到更高的评价。

AB型血人具有双向性气质。即内向性气质和外向性气质兼而有之。这一点连他们自己也很难驾驭。在不能保持双向性的状态下，他们的缺点就会表现出来。

AB型血人还应获得和他人的感情上的共鸣。他人悲伤的时候，自己也感到悲伤。和他人共鸣的领域越宽，越会抛弃自我。抛弃了自我，牢骚就没有了。没有了牢骚，也就没有苦闷，缺点也自然消失了。

AB型血人的感受性较他人机敏一倍，因而常常会从一个极端走向另一个极端，为了控制住自己，就要时刻注意，这样精神会越来越紧张。解除这种紧张感的方法是：发自内心的大声喊叫，将心中的烦闷发泄出去，也可以泡泡温水澡，用上等的香皂和洗发液，对慢慢理清心绪也是很有效的。

我的自我作文【篇5】

不知道是一种缘分还是仅仅的一种机缘巧合，在我进大学的第一年里就遇到学校几年难遇一次的本科教学评估，所以为了学校在此次评估中能够取得好的成绩，“放飞心灵，放飞自我”共创美好校园使我的责任和义务，更是我作为学校的每一位成员的更同愿望。

面对每天那么繁重的任务，虽然让人感觉很累很累，甚至有受不了的感觉，但我还是依然的坚持着，争取让自己做得更好，因为坚信只有“放飞心灵，释放自我”才会有可能让自己成为学校美好的原动力。

“放飞心灵，释放自我”是我们作为新时期的有志青年的基本准则。所以这不仅是单单的为了学校更是为了自己，要知道自己的价值得以彰显的人，并不是只知道默默无闻只知道读书的人，更不是那些贪图享乐的人，作为新时期的大学生，我们有时刻提醒自己偶尔放下手中的事，深深地自省一番——大学并不是恋爱的场所，更不是享乐的天堂……

一所大学的好坏并不是关键在于它的硬件设施，相反更多在于其学生的素养的高低，大学是创造人才的摇篮，使我们自己求学，渴望知识的深造地，学校地位高低的决定需要我们学生的共同努力，要不然此次评估团就没有深入学生调查的必要了。当然学生的发展同时也离不开学校，因为在大学学校里学生是相当自由的，每一个学生，都有自己特别的兴趣，特别的爱好，在大学校园里这样每一位同学都可以有时间和条件发展自己，让自己更加成熟，完善自己。

“放学心灵，释放自我”学校开展了爱心支教活动，激情飞扬的主题辩论赛，精彩的学生艺术节…….正是由于这些活动不仅把每一个学生的兴趣带动起来而且感受到了大学时光有别于当初的初中，高中的本质；也正是这些活动的开展，才让我们认识到生活中需要并不是知道到死读书的学生，社会在发展，它需要的是具备一定技能的新式人才，所以前面说大学是我们学生培养自己兴趣的好地方，在这里只要我们放得开，释放自我，最终自己的价值肯定还是会表现出来的。从而看来“放飞心灵，释放自我”就显得尤为重要了。

我们正处年轻时光，就应该展现出青春的风采和活力，一个人的最美好的时光也就是在这里，为了不让自己今后留下遗憾，我们就应该在年轻的时候多做些事情。爱因斯坦说过“把人们引向艺术和科学的最强烈的动机之一，是要逃避日常生活中令人厌恶的粗俗和使人绝望的沉闷，是要摆脱人们自己反复无常的欲望和桎梏…….”

所以为了学校，更为了自己能够今后有所成就，放开自己吧，不要再萎缩自己，封闭自己绝不会放自己有更好的发展，我想这也是上天在人的躯体上造就一口嘴的原因。

只要我们“放飞自己，释放自我”我相信在不久邵阳学院的地位绝对会在今后的日子里日渐锋芒毕露于众多的大学之林;

同时我也相信只要我们“放飞心灵，释放自我”今后的我们也必定会拥有一个清澈如水的未来。

我的自我作文【篇6】

美国前总统里根在任时，他的支持率就像坐过山车一样起伏不定。

1981年3月，刚就任两个多月的里根在走出饭店大门时遭到暗杀，肺部中了一枪，经过抢救才脱离了危险。随后，民意测验显示，他的支持率飙升至近90%，达到了美国有史以来总统支持率的`最高点。但好景不长，一年后，由于美国经济始终低迷，他的支持率降到了30%。

民意测验专家迪克·沃斯林每过一个星期就要向总统汇报一次测验结果。这次，他只好硬着头皮去见里根，要把这个不好的消息告诉他。

“怎么样，数字有什么变化吗？里根问。

“非常不妙，总统先生。迪克答道。

“怎么个不妙法？里根又问。

“您的支持率又降低了。迪克说。

“是多少？里根追问。

“呃，大概也就30%吧。迪克吞吞吐吐。

“比我上任这两年里的任何一次都低吗？里根没有罢休。

“是的，这是最低的一次。迪克照实回答，心想里根肯定会大发脾气。

没想到，里根的眼里泛起了光芒，他微笑着说：“迪克，那太好了，既然是最低的一次，也就不用担心再低下去了。这表明我们即将好起来，让我们放手一搏，努力再次向上升吧！

迪克长舒了一口气，愉快地走了出去。里根用自我激励的方式回应了面临的危机，也使他的手下处理事务时能更轻松，也更有干劲。果然，里根后来调整了经济政策，使得美国经济历经了急剧衰退后，开始复苏并逐渐走向繁荣。

几乎所有成功的人都表现出一个共同的特征，那就是积极的心态。有人天生就具备积极乐观、善于自我激励等特征，有人则经过苦难的磨砺主动培养了积极的个性。但不管怎样，没有什么能比积极的心态更能使一个人走上成功的道路。

我的自我作文【篇7】

科学家对那些成就非凡的人做过很多研究，结果表明，他们在关键时刻都能进行积极的自我暗示，都能自己给自己增强信心，因此他们战胜了无数的困难，获得成功。

下面就让我们来学习有关暗示的理论，这样你在听心灵财富CD(录音带)时将会做得更好。

暗示的力量

暗示是影响潜意识的一种最有效的方式。它超出人们自身的控制能力，指导着人们的心理、行为。暗示有着不可抗拒和不可思议的巨大力量。

暗示有着不可抗拒和不可思议的巨大力量。心理学家普拉诺夫认为暗示的结果使人的心境、兴趣、情绪、爱好、心愿等方面发生变化，从而又使人的某些生理功能、健康状况、工作能力发生变化。 暗示是影响潜意识的一种最有效的方式。它超出人们自身的控制能力，指导着人们的心理、行为。暗示往往会使别人不自觉地按照一定的方式行动，或者不加思索地接受一定的意见和信念。

“暗示”的作用还影响人的情绪和意志，经历中出现的不良暗示信息，只有通过暗示才能替换掉。不良的暗示和消极的暗示，对于导致失败都有直接关系。

我们应该每天给自己成功的'暗示。要实现梦想，达成目标，需要反复聆听心灵财富CD(录音带)，给予自己正面暗示。在此基础上全力拼搏，不达成目标绝不罢休。

语言不仅对他人有暗示作用，还有自我暗示的作用。有关科学研究表明，人类除了语言，还能使用70万种以上的信号来互相交流意识。这些语言外的“信号”，实际上就是暗示，足被人们的潜意识所接受的。

暗示是一种语言的或感觉性的提示，它可以唤起一系列的观念或动作。有的心理学家认为，暗示就是对认识作用不加批判地接受。

直接谈话可以产生观念的联想，不断重复的暗示，可以使人的心理和生理发生变化，造成人体各系统之间的功能变化，可以向好的方向发展，也可以向相反的方向发展。

所谓暗示是指通过人体的语言、行为、心理或者是环境的特殊语言，对人们的心理和行为产生影响的过程。

按照形式来分，暗示可分为环境暗示和自我暗示。所谓环境暗示是指暗示的发生有较强烈的外界诱发因素，而自我暗示是来源于人体自身，即自己把某种观念暗示给自己。

按照性质来分，暗示可分为积极暗示和消极暗示两种。积极暗示就是在对待任何事物都能找到其积极的一面，并从积极的角度去思考和解决问题：而消极暗示则与之相反，不管事物的状况如何，总是从消极的角度去思考和处理它，并坚信事物的结果是不好的、消极的。

按照心理学和相关学科的分类，这些暗示和自我暗示分为三个层次：

第一个层次，即日常所说的狭义的语言文字系统的暗示和自我暗示。

当十个人都非常真实地重复一句话“你有病，不正常，很厉害，需要去检查”。结果会是什么呢?你真的得自己已经有病。然后，真的去医院检查了，而且很可能就检查出疾病。

语言不仅对他人有暗示作用，还有自我暗示的作用。一个人如果故意对他人说心情不好，他见一个人就说“我心情不好，别碰我”，说得多了，他真的就心情不好了，这种情况是经常发生的。

语言有着暗示和自我暗示的力量。当我们讲自信积极时，要在前面加一个“我”字，“我勇敢，我成功”，这就是语言上的自我暗示。

第二个层次是动作语言、表情语言的暗示和自我暗示。

人们交流不光通过语言，还通过我们的形体动作和表情。动作和表情也是语言，叫做动作语言和表情语言。

如果我对你挥拳头，这个动作表明威胁。如果我对你鼓掌，表明对你欢迎和鼓励。如果你在台上演唱，大家不断地鼓掌，这是大家给你肯定赞扬的暗示，这会使你信心倍增。

这些表情动作都是语言，叫肢体语言，表情语言。动作和表情语言对人有非常强烈的暗示和自我暗示的作用。微笑的表情给我们带来好的心情。让我们每天多一点微笑，那么你每天就会快乐一点。因为，微笑是一个良好的暗示。

第三个层次是环境语言的暗示和自我暗示。

我们是生活在各种各样的语言、暗示包围之中。展开来看，我们周围的环境、大自然每天都在暗示我们。

当我们见到大海，我们受到大海的暗示，心胸不由得开阔;我们见到高山，受到高山的暗示，不由得感到庄严而宁静。

我的自我作文【篇8】

关于男女认识自我的文章

为什么有些好男人和乖女孩会没有对象？这是这个社会现在很普遍的现状？要从本质上了解清楚，先来看什么是好男人和乖女孩？出现这些问题的原因是好男人和乖女孩都是传统意义上的。

传统意义上的好男人和乖女孩是什么样的？

传统意义上的好男人和乖女孩：

男人：工作稳定，相貌身高大众化，无不良嗜好，健康的三观，喜欢运动，良好的生活习惯和身体。

女孩：传统、孝顺、善良、不去夜店，长相普通，工作一般，稍宅。

其实更大的可能是他们的人生刻意避免了和别人的利益冲突，从而还没有锻炼或者克制自己，修正自己“坏”的机会。

没有冲突，当然不会暴露问题。

在没有爱人的时候，工作和陪爱人就不会有冲突，在没有家庭的时候，升迁出差和做家务就没有冲突，在一个人的时候，今天晚饭是自己做还是便利店，电视是开着睡觉还是看本书都是自己把握，没有冲突。

想上网就上，想看x片就看，想颓废就颓，想幻想女神就幻想……女人也一样，想看韩剧就看，想装忧郁就装，想逛淘宝就逛，想对爸妈不理睬就不理睬。

不了解或者不重视自己的弱点，不会化解人与人不同的摩擦，年纪越大越懒得改变，连「坏」或者不乖的机会也没有给过自己。

而且，不太看得起自己本能的欲望，看见喜欢的异性，端着等天上掉缘分，不承认自己有短视和虚荣的一面，在退缩中给自己以我是在为别人负责的`借口，大家都是成年人了，一个连自己都不会讨好的成年人，又有什么智慧和勇气给别人快乐。

给自己一点冲突的机会。

哪怕是肤浅的机会，哪怕是丢人的机会，哪怕是不安的机会，哪怕是痛苦的机会……人活一世草木一秋，知道自己的缺点，才能反省自己的缺点，才会坚持勇敢，才会君子有所为有所不为。人生苦短，耍吧。

我的自我作文【篇9】

1、有时候坚持了你最不想干的事情之后便可得到你最想要的东西。

2、我渐渐明白所谓成熟也许就是我没在等你也朝着更好的生活去努力了以后再无相见的日子请你保重。

3、如果我们做与不做都会有人笑如果做不好与做得好还会有人笑那么我们索性就做得更好来给人笑吧。

4、人生中有些事是不得不做的于不得不做中勉强去做是毁灭;于不得不做中做得好是勇敢。

5、要不断提高自身的能力才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归就是金榜提名。

6、创业前很多困难你都不会把它认为是困难当它突然成为你的困难时很多人会承受不了压力就放弃了这样的人。

7、哪怕只有百分之一的希望也要付的努力。

8、说谎的人会尽量圆谎讲真话的人才不会顾及那么多。

9、一个成功的男人身边需要一个相对优秀的女人。而这种优秀与她的容貌无关与她的内涵相连。

10、你知道你能做到别人觉得你也许可以做到那么少废话做到再说其他的怨气都是虚妄。自己没有展露光芒就不应该怪别人没有眼光。

11、有理想在的地方地狱就是天堂。有希望在的地方痛苦也成欢乐。

12、幸福是微笑是爱意是从从容容过好每一天。幸福是倾诉是交流是对快乐的共同分享。

13、人生迫于生存的压力青春之路困难重重需要不懈的努力奋斗为青春留下让人留恋的风景线。

14、人生是一种承受咱们要学习并领悟支撑自我。

15、有些事情是不可弥补的过去了就过去啦。看好眼前的自己我一定行!

16、命运不过是失败者无聊的自慰不过是懦怯者的解嘲。人们的前途只能靠自己的意志自己的努力来决定。

17、自我鼓励的励志说说

18、一个人无论走多远映照的都是自己。心穷走多远都没用让你日渐强大的不是走在路上的样子而是向往飞上蓝天的丰满的心。

19、一件事无论太晚或者太早都不会阻拦你成为你想成为的那个人这个过程没有时间的期限只要你想随时都可以开始。

20、把青春合美好都留美丽的母校为你添彩为你骄傲!

21、这世上你最爱最不可辜负的人首先是自己!对自己足够好你才会快乐才能欣然地去爱这个世界才能好好地去爱别人!

22、一个人要获得实在的幸福就必须既不太聪明也不太傻。人们把这种介于聪明和傻之间的状态叫做生活的智慧。

23、无论你做的有多么好在有些人眼中你永远做的不够好;无论你的多么完美在某些人眼中你永远有缺点。遇事做人无愧于心就好!

24、易朽的是生命似那转瞬即谢的花朵;然而永存的是对未来的渴望生的激情。

25、真情握个手诚信是你我共有;真诚露微笑支持是你我需要;真挚来问候成功是你我共谋;真心来合作双赢是你我承诺。

26、对时间的价值没有没有深切认识的人决不会坚韧勤勉。

27、大冬天的时候给你送吃的的是外卖小哥逗你笑的是喜剧演员无论天南地北都顺路来接你的是滴滴司机。所以余生有钱就够了。

28、只有对前途乐观的人才能不怕黑暗才能有力量去创造光明。乐观不是目的而是人生旅途中的一种态度。

29、努力让自己强大优秀你才有底气活出自己。你可以有很多借口让自己懒惰但是也有很多原因让自己发奋图强!

30、如果事与愿违就相信上天一定另有安排;所有失去的都会以另外一种方式归来。相信自己相信时间不会亏待你。

31、方针的判定是性格中最须要的力气源泉之一也是告成的利器之一。没有它天才也会在抵牾无定的迷径中徒劳无功。

32、我们能做的只是要拼尽全力即使迈出的步子很小我们也比昨天更接近自己的目标。

33、人生是一场负重的狂奔需要不停地在每一个岔路口做出选择。而每一个选择都将通往另一条截然不同的命运之路。

34、宁可累死在路上也不能闲死在家里!宁可去碰壁也不能面壁。是狼就要练好牙是羊就要练好腿。

35、忙碌的时候感觉特别好觉得没辜负早上化的妆中午吃的两碗饭晚上牺牲的睡眠所以人一定要前进啊。

36、成功需要努力努力就会成就梦想。在成功的道路上不付出一番心血那就一定不会有成就。

37、一个懂得换位思考的人遇到事情时时站在别人的立场上考虑他的人生将会如行云流水般顺利处理任何生活中的难题他都会得心应手。

38、坚持到底决不放弃是成功的保证只要你不放弃你就有机会只要放弃的人他肯定是不会成功的人。

39、头等舱可以优先登机银行VIp可以不用排队演唱会最贵的门票位置是最好的这世界从不平等你有多努力就有多特殊。

40、今天做的一切挣扎都是在为明天积蓄力量所以别放弃。青春注定了要颠簸要有眼泪和汗水有委屈不甘和失败。

41、信心锻造伟业信念燃烧激情欲望产生希望;有梦想的人生才是完美的有积极的心态才是完整的;人必须相信自己这才是成功的秘诀。

42、不想用爱情来渲染悲伤不想看你如此疲惫低着头不理会说我冷漠无所谓!

43、彪悍的人生无须解释活就要活出自己的霸气。

44、人生没有多少时间让自己委曲求全无论生活以何种方式呈现都能面对不惊不惧不怪不怨。

45、成功不属于智者属于那种最懂得持之以恒的人会思考有长远眼光做对的事情就会有对的结果。

46、高考难难于上青天精神松散尚不得过唯有努力可攀援。

47、时光总有一天会将你我拆散可是即便如此在那个时刻之前也让我们在一起吧。

48、有梦想就努力去追必须靠自己战胜坎坷然后在挫折中成长。心中藏着梦想脚下踏着希望珍爱自己的人一切靠自己。

49、愿你奋力拼搏去感受世间百态愿你内心平静而强大活得恣意潇洒愿你在这鲜活而张扬的年纪坦言不枉此生。

50、最好的改变方式是我们跟内在力量沟通然后它会改变我们。

51、玉不琢不成器;人不学不知义。

52、如果你懂得珍惜你会发现你获得的越来越多如果你一昧追求你会发现你失去的越来越快。

我的心声作文九篇

笔稿范文网认真筛选后特别推荐一篇题为“我的心声作文”的文章，作文会成为我们日后职业生涯中的重要能力之一，写作是提高我们思维和表达能力的一种有效工具。优秀的文章能够让人过目不忘，我们可以参考哪些优秀高分作文呢？

我的心声作文 篇1

一个酷暑带走了自己的懵懂，告别了过去孩童般的稚嫩，迎来了一段别人或者自己眼中的一段新的征程。很多都说无论你过去是懦弱也好，是坚强也罢，中考输的很惨败，还是金榜题名，这些，都是历史，都只是过去，都只是你现在所记忆的一段曾经而已，而你曾经在书桌旁写下的文字，这些只是回忆的载体，仅此而已。而我，似乎很难去淡忘这些，很难将自己过去的记忆一笔勾勒掉。

或许我还做的不够洒脱，或者说，我还没有使自己融入这个高中里，这个多彩斑斓的校园里，这个每天充斥着晖日，装载了许多人青春里记忆的知识殿堂。里面太宏大，而我只是随风倦落的一片孤叶而已，经历阳光的暴晒，风儿的无情，我很快成为别人手里的玩物，我的枯萎似乎成了旁人捏碎了的理由，成了他们在天空底下用力投掷的愤怒。

我很渺小，在整片茂密苍绿的森林里，我显得很微不足道，我胆怯去表现自己。看着别的同伴站在自己人生的讲台下尽情的演讲，发挥自己的才能，而我，这片不起眼的枯叶只有羡慕，只有做芸芸众生默默为他们鼓掌的勇气。

是这片孤叶想多了吧，可它清楚的知道，自己的眼前是一团大气中的迷雾，而它，身后是荒草丛生的孤独。很快会被这团迷雾卷走远离这个世界，能不能多给它几秒钟，去写下最后一点文字，一点岁月的留恋。不要那么快就否决掉它好不好，它只是对自己的环境和心境有点昏沉，一种不愿去接受的残酷。

其实我也不知道它到底在思考什么，似乎很痛苦，而我该如何去抚平它曾经伤口的褶皱。是什么戳破了它的伤口？外热内冷似乎成为了一种掩饰，它只是不愿意让别人看到自己的懦弱。在与自己的内心做过过多的挣扎痛苦后，我不知道它选择的道路是正确的吗。我好想为它指点迷津，让它以后不要枯萎的那么迅速，让它多停留半空中几秒钟，让它多看看天空漂浮中的云朵，朵朵游走了一场记忆的明晰，像是对明天的一种招手，我希望它做一个阳光搬热情的人，看它一步步走向自闭，甘于现状，自己的内心有血液在流淌，而它却想在狂风带走它生命里的秋季时，安静的停止住血液的循环。

夜幕下有一盏昏黄的烛火，一个小孩在杂乱无章的书桌旁思索着什么，一阵风吹过门嘎吱的作响，总觉得这是一种干扰。它的内心需要澈静，需要不被任何人打扰的清净。可惜这场风的声音太大，似乎激活了周围的花草也跟着风跳起舞。它无奈的在薄薄的微红的嘴唇说了些什么，只是觉得隐约看到他的心脏在剧烈跳动，眼神的表情却始终是一副冷漠，没有白天肆无忌惮的微笑。

我的心声作文 篇2

与人书

敬爱亲爱至爱的人类：

我是一只刚当选我“鼠大”代表的老鼠，由于内心激动难以平复，就冒昧提笔给你们写信，也算“跨种”交流吧。

“没有共产党，就没有新生活”。这是我们鼠国的新国歌，虽有抄袭之嫌，却是实事求是。自从中国共产党搞了“改革开放”以后，我们的生活已基本实现小康，吃得好了，住得好了，生活水平是直线上升，这一切，都受益于你们人类的.伟大创举啊！

“往事越千年，白浪滔天”。现在回想当初那段不堪回首的岁月，真不是鼠过的日子，你们人类那时候穷啊，有些饿得吃不上饭，我们也只能跟着挨饿，你们那时候吃的差，说实话，我们也不好过，我们辛辛苦苦偷一次，大多是无功而返，鼠国上下是怨声载道，大大小小的起义此起彼伏，鼠王都抑郁了，那愁，唉，恰似一江春水向东流。

“夜月一帘幽梦，清风十里柔情，”一觉醒来，共产党亲人一声炮响，给我们送来了改革开放。这一下可好了，我们鼠国更新了领导集体，一批求真务实，思想开放的人才开启了经济建设新纪元，他们坚持为“鼠民服务，对鼠民负责，不断把人类的先进理论同鼠国实践相结合，与时俱进，开拓创新。现在，鼠国上下正在热烈开展学习人类科学发展观活动，以后，鼠目将不再寸光，我们也会从长远利益出发，可持续发展了！

不仅要学改革，更要学开放。胸怀祖国，放眼世界，博采众长是我们一贯的外交政策，我们通过与美国鼠交流发现，不仅要注重物质文明，还要加强鼠民的精神文明建设，推动鼠文化大发展大繁荣。我们学习他们与人类交流成功以米老鼠身份登陆人类社会的事例，经过努力，我们也以舒克、贝塔的化名走进了孩子们的世界，可喜可贺。

在科技领域，我们的“载鼠航天”计划正在准备过程中，相信在不久的将来，我们也能畅游太空，这样你们就不会太孤单了。

最近听说你们在搞纪念改革开放征文活动，就给你们写封信，为“人鼠交流”作点贡献吧！

我的心声作文 篇3

为什么呢？为什么你们总是这样呢？从小到大，不管我做什么都要经过你们的同意才行，你们说不行就是不行：但是，不管你们做什么，只是告诉我而已，从来不问我愿不愿意。从前是这样，现在是这样，以后恐怕还是这样。你们为什么不问我不愿意去南高读书的原因呢？你们只是问我愿不愿意去南高读书，我说不愿意，但是你们却告诉我说，不管我愿不愿意，都必须去。即然这样，为什么还要来问我呢？我不愿意去那里，是因为那里不属于我。在那里，没有我熟悉的人，没有我熟悉的风景，没有我熟悉的街道没有我熟悉的一切。但是，既然你们已经决定了，那我也没办法，我也只能来。但是我现在不想住在红星大院，因为那里离南高太近，让我感到反感。所以，我去奶奶那里住，为什么你要反对呢？你为什么要一脸的不满意呢？我去奶奶那里有什么不对吗？你说，哪里不是我的家。对，我承认。我14岁，我在奶奶身边呆了13年，我依赖他们，难道不可以吗？你告诉我啊？

你知道吗？

我有自己的朋友，交际圈。我有自己需要做的事，而你的一句话，却剥夺了我一切所熟悉的。

我能反抗？我可以反抗吗？

你们是天。那高高在上的天因为你只知道按照自己的喜好施云布雨，从不在乎人间的冷暖。

你们，难道不能施舍给我一点，一点我需要的阳光，一点我需要的雨露，一点我需要的微风吗？

我的心声作文 篇4

我叫地球，带着人类在茫茫宇宙中遨游……

我载着人类，在宇宙遨游了亿年，可人类，唉！人类太令我失望了，是你们毁灭了我。

你们想想自己所做的一切，好好反省，反省吧！几千年前我是绿树成荫，鸟语花香，可现在我已是千疮百孔了，着都是由于你们只顾自己，不注重可持续发展，滥砍树木，使水土大量流失，滥捕杀动物，破坏生态平衡。你们大肆砍伐森林，使得我逐渐沙暴化，70%的地盘被沙漠所吞，毫无节制地开采地下能源，特别是水资源不可思议地浪费水源及排放废水，使得海洋逐渐变成蓝黑色。同时你们还不断地互相残杀进行战争，甚至爆发了几次大战，我变成了伤痕累累的大战场，你们还因战争需要研制了大量武器，污染严重威胁着我，也同样威胁着你们的生命，不是吗？美国与伊拉克的战争，长久不能平息，硝烟弥漫震的我胸口直疼，你们也有无数生命被战争吞噬。

就在这新春来临之季，印泥发生的海啸事件，吞噬了近五百万生命，大多数都是儿童，多么可怕的悲剧啊！这正是你们不注意保护环境的结果啊！以灰色为基调筑成的都市中难得见几只小鸟，甚至连麻雀也没有。失去往日百鸟争鸣的清平景象，失去当年的好多动物朋友。人类是万物之灵万物之本。人有生命，动物也有生命，都是我的儿女啊！

人类醒醒吧，我以千疮百孔，伤痕累累了，再也受不了你们的所作所为了，你们要保护我，注意点生态环境吧，这也是保护你们人类啊！醒醒吧，醒醒……

我的心声作文 篇5

消防安全征文范文：烈火心声_交通安全

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟征文打过交道吧，征文没有题目、题材、格式的限定，与作文大体上一样。相信很多朋友都对写征文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的消防安全征文范文：烈火心声_交通安全，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

Hi，大家好，我是变幻莫测的火焰。我与人类的生活息息相关，取暖、照明、煮熟食物，样样都离不开我，因此我和人类成了形影不离的好朋友。但是有时候，我们的友谊也会出现裂痕。

有一次，我的`一位小学生朋友的爸爸妈妈都出去了，她像往常一样偷偷拿着爸爸的打火机溜出家门，和小伙伴一起去草地上烧烤。她们拿来许多树枝堆在一起，用打火机一点，“呲呲——”树枝上隐隐看到了我的影子，不一会儿食物的香味儿就飘溢出来，她们玩得吃得不亦乐乎。可不想，她们吃饱了，玩累了，就躺在草地上休息，过了一会儿竟然睡着了。没人管我了，我十分着急。这时，起风了，风姐姐一个劲地把我往外拉，要我和她一起玩耍，我不由自主跟着风姐姐跳起了“热舞”……被凉风吹醒的小朋友看见我在草地上迅速蔓延，大惊失色，急忙大喊：“救命呀！救命呀！”旁边的一个渔民听见了呼救，飞快地跑来，给我喝了满满一大桶水，我才停止了舞蹈。真险啊！事后，妈妈批评她说：“小孩子要远离火焰，安全第一。”她有了这次的教训，再也不敢和我玩了。我很伤心，埋怨自己有时不能克制自己的情绪，但是这也不能全怪我呀，人类自己也有过错呀。

还有几次，我和人们的关系更加紧张。我的一位大学生朋友正在让我烧水做饭，这时，电视上播放了他最爱的节目，他就立马跑过去看，把烧水的事情忘得一干二净了。这下可好了，“呼呼——呼——”水壶里的水不断沸腾，最后导致无水干烧。此时的我好像完全无法控制自己，一下跳了出来，我所到每一处都有星星火光，结果灾难降临。还有另一位重庆的女白领朋友经常开灯熬夜，一次，她正在修改论文时由于太累而睡着了，结果导致电灯短路而发生了火灾……这一切的一切罪名自然落到了我的头上，我真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。

在这些血的教训中，虽然我从头至尾扮演着不光彩的角色，但是这是我自己愿意的吗？人类，你们该好好反省反省了，到底是什么使你们受到本不该受到的伤害，失去本不该失去的东西？是你们太缺乏消防意识了啊，这不但使你们痛苦、哀伤，还使我背上了残酷无情的恶名。我真的非常难过，人类啊，为什么由于你们的疏忽却把责任推到我的头上呢。所以我恳请你们，好好的善待我，了解我，让我一心一意为你们服务的。人类呀，快点提高消防意识，保障自己的人身安全。即便真的遇到暴躁的我时，我的克星“119”也会及时赶来帮忙，把损失降到最低。生命只有一次，失去不能再来。请好好的善待我，让我只做好事，不做坏事。

我的心声作文 篇6

1、每个人都拥有属于自己的心声，让我们勇敢的倾吐吧!”

2、“为什么，在你们的眼里我只有卑微，难道我为人们的奉献还不够多吗？花儿的美丽，我们从不嫉妒，只是默默的衬托。我们吸收着人们日日增多的二氧化碳，我们没有怨言。直到一天又一天遭到人们的破坏，直到每天的愤怒累计，直到仍无可忍。”

3、“那一天我缓缓睁开了眼，我始终认为天会比我想象中的更蓝，天会比我想象中的更白。我错了，当我睁开我第一只眼睛，我就确定我错了。一群小孩笑着，跑着在我们身上放风筝，一遍又一遍，跑来又跑去，我的兄弟姐妹们一次又一次挺直腰板，因为我们坚强。忽然，一张极大的尼龙餐布把我们给盖住了，我似乎有些喘不过气来，那群人一下子坐了下来，正当我昏昏沉沉的时候，他们起身了，可那且残留的垃圾，还是在我们身上，那些垃圾食品的臭味弥漫在了我们的身上，知道亲爱的保洁阿姨把垃圾取走。我的兄弟姐妹们有的再也挺不直腰板了，他们倒下了，再也显示不出我们的坚强。”

4、那时的生活真是好极了：森林郁郁葱葱，互相掩映，有柳树，榕树，松树，柏树。。。。。。我每天甩动着长发，修长而又飘逸，妩媚动人；小草坪呈嫩绿色，那颗颗露珠翻滚着，跳跃着，舞蹈着，为生活的美好而绸带伴舞着，又像一首美好的音乐；小河涓涓地流着，像一条逶迤的哈达伸向远处；那朵朵鲜花，五彩缤纷，红的，黄的，白的，粉的。。。。。。个个美丽动人，像一个个婀娜多姿的小姑娘，装点着我的身体，使我更加美丽；鸟儿随处可见，“唧唧喳喳”，展示着它们婉转动听的歌喉；那外衣更是好看得不得了，深吸一口，神清气爽，心旷神怡。宇宙中人人都喜欢我，羡慕我。

5、爸爸妈妈请你们聆听我的心声：在辽阔的天空与狭小的笼中，我必须选择爱，但是我渴望展开翅膀，伸开羽翼，飞的更高!

6、快乐者说：“这是他们没有拥有一颗快乐的心，如果他们拥有一颗快乐的心，他们就会快乐了……”那快乐的思想与快乐的心声。

7、当我们走到大街上，总会看到这样的场景：有人在笑嘻嘻地与人交谈，而有人又在一边愁眉苦脸，还有的人在一旁的小摊上与人争执，还有人……这是为什么呢？卡耐基说：“这是他们没有快乐的思想，如果他们有着快乐的思想，他们就会快乐了。”

8、我是世界上唯一的地球妈妈，我非常美丽，我不仅美丽，还有许多值得骄傲的儿女呢。他们都十分爱我。

9、在中考迫近的日子里心总是不由自主的萌动，自从那一次第一次裕华区摸底考试开始，我仿佛听到了心声……在体育考试前，我和同学们都是十五个吊桶打水——七上八下，心中总是无比的空虚。

10、可是，好景不长，由于我的儿女——越来越不注重对我的保护，使我成为现在这个样子：我的森林长发被砍伐，由于长发的消失，而撕开了我狰狞的胸膛；夕日那光滑柔嫩的肌肤变的干裂；土地的沙漠化日趋严重，沙尘暴不断的向我袭来；我身体里流淌的是浑浊而污臭的血液；而点缀我的鲜花也消失的无影无踪；我的音乐家也被我儿女当成午餐，我的生活变的单调乏味，使我的音乐家们十分气愤，给我的儿女们奏上一曲“非典”进行曲；还有我美丽的外衣也被他们过量排放废气而污染，变的混不可言，使我很难呼吸，沙尘暴弥漫着整个空间，因此，我总是咳嗽，所以，我去看医生，医生说我的肺——巴西热带雨林出现肺结核；由于我的儿女不讲卫生，我的身体布满病菌，整天呼吸着污气，身体十分不好；我伤心的泪水犹如奔涌的长江水般滚滚而流，变成激愤的洪水，淹没着我的儿女,使我很难生存下去。

11、“其实我们不需要这些，只要我们互相尊重，我们的付出，我们都不会去计较，我们也愿意为你们付出，我们也会默默无闻的把整个世界变的绿色。”

12、你看，我还有自由吗?我的空暇被无情的书本剥夺了!我渴望自由，渴望像小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔。渴望度过一个美满的周末，无拘无束!

13、“孩子们，相信你们已经觉悟了，伤害母亲的后果是你们自己也不会好过呀。我相信你们回像以前那样爱我。”

14、快乐者的心声

15、有一个周末，我鼓起勇气说：“妈妈我能上下网吗?毕竟我很久没有在畅游网络世界了。”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩你还会什么?不准玩，给我提早预习，好好复习去，考个好成绩，我就不用操心了!”妈妈劈头盖脸吼过来，那样子真像被惹火的老虎，使人心惊胆战。我只好灰溜溜地走进房间，心不在焉地对着那可恶的书本进行扫视。妈妈您何曾想过像我这样能吮吸书中的知识吗?

16、“我是一棵小草，一颗无声无息的小草，没有人会注意我，更没有人会关心我。‘野火烧不尽，春风吹又生’我没有花的娇嫩，我不需要你们呵护，但请你们尊重我，不要来伤害我。”

17、“其实我很喜欢那群小朋友，是他们的‘无知’让他们觉得我们应该有与花儿一样的待遇。他们每天把我们身上的垃圾捡掉，他们从来没有践踏过我们，他们把我们当成高贵的植物来欣赏。如果有的人来践踏我们，他们回去阻止。那份呵护，使我们感动。这份关心让我们觉得为人做的实在微不足道。”

18、周末又到来了，自从带着对童年的怀念踏进了初中的门槛，小学生活和初中生活好像是两段截然不同的人生。现在我讨厌放假，哪怕是半天。我依然觉得度日如年，我不愿成为它的傀儡。在学校我可以和同学们分享快乐与悲伤，可回到家好像有种喘不过起来的感觉，好累!好累!我面临的将是预习和一堆资料书，心烦的时候真想把他们撕得粉碎，是它们压的我喘不过气来。每天都重复着同样的生活——上学、吃饭、做作业、睡觉。生活没有一点色彩，一切都是那么的单调。我似乎被一把无形的大锁，紧锁我在书桌上。我就是鲁迅小时候待在三味书屋里被束缚了那样。我渴望解脱束缚!我渴望自由!

19、倾听地球妈妈的心声

20、那数不尽的森林是我修长的秀发，那嫩绿的小草坪是我柔嫩的肌肤，那翻滚的江河水是我费腾的热血，那朵朵娇艳的鲜花是我遍布身上的点缀，鸟儿们是我终身的音乐演奏家，那美好的环境是我神秘的衣沙。。。。。。还有那最值得骄傲的儿女——人，他们聪明，勤奋，辛勤，带给我不少荣耀。

21、我的儿女——人类智慧的体现，他们创造了文字，发明了大炮，制造了计算机。。。。。。这都是他们的智慧所在，然而他们却用自己的智慧正进行着慢性自杀。

22、尤其是体育那跑1000米真是人间的地狱磨练。在考试前同学们都渗出了滴滴汗珠，我知道自己心里没有底，大家也一样，心中充满了疑惑，考试时，心中默默祈祷一定要跑好，在到了一半的时候自己已经毫无力气，大家也一样都大口小口喘着气，年是感觉自己像一个涂满胶水的机器人别说跑步，就是走也仿佛不行了，那时却听到一个声音默默地支持着我跑下去不要停，尤其是看见了她，心中涌出一股神奇的力量，支持我跑了下去，虽然仅仅拿了9分，心中却无比的欣慰，因为我坚持了下去，我战胜了自己，我由衷地感谢自己的心声。在数学考试前我心中还默默存留着上次考试的阴影，那一次我仅仅考了54分是我所有考试试卷中最低的一科，我心中想着老师教给我的深呼吸法，考卷一下来，我心中轻松了许多，因为很多题我都做过类似的，做起来真是得心应手，但也有一些困难的题让我鬼使神差的进入了陷阱，但我写完后看了看表还有30分钟足以检查，可是我一般不爱检查，大脑在考完试会很想睡——（我想大家和我一样）。但我的心声迫使我检查，我硬撑着检查，最终发现了3道错题。这使我考了91分。心声又一次帮助了我。其实，多一份勤劳，少一份懒惰，——“心声就在你身边”。

我的心声作文 篇7

我是垃圾，一个没有人喜欢的东西。

我诞生在福建的一家工厂里。我来到世上不久，一支喷枪就瞄准了我，在我的胸前喷上了一个大帅哥，旁边还有他龙飞凤舞的签名，他应该是个名人吧。我正想着，不知不觉间，就被机器装了香气扑鼻的番茄味薯片。过了一会儿，我见到了出生以来的第一个生物―――位工人。他熟练地把我封口，装箱，装车。我和许多同胞挤在灰暗的箱子里，聊天。我根本没有料到我很快就会变成垃圾。

我在暗无天日的地方颠簸了大约半小时，被运到了一家街边的小卖部。一个蹦蹦跳跳的小男孩把我买走了。他吃得很快，两三下就吃完了。他的眼睛往我里面看了看，确认已经吃完，就将我随手一扔，舔舔手指走开了。

我随风飘荡，开始了我的旅程。不知道飘了多久，我降落到了一条小路上，一个小孩子摇摇晃晃地走到了我的面前，打了一个趔趄，摔倒了。这个小孩子的爸爸忙跑过来。“原来是你这个垃圾害我家宝贝摔跤的，小宝贝别哭，爸爸这就把它扔掉。”说完，就将我扔进了臭水沟，那臭气熏得我几乎晕了过去。我在臭水沟中漂流一段时间，看到了许多垃圾同胞聚在一起，我十分高兴，“久旱逢甘霖，他乡遇故知。”嘛！我赶紧过去和同胞们团聚。突然，有人把我从臭水沟中捞了起来。我不知道等待我的是什么……

“爸爸，我们为什么要把垃圾埋起来呢？”一个稚嫩的童声说。“小亮，你还小，不懂。它们是垃圾，会污染环境的。来，我们把它们埋起来。”一个中年男子的声音。我还没有认清这个世界，就被两个人深深地埋进了土里。

不知道过了多久，我身上的图案早就消失得无影无踪。随着时间的推移，我终于幻化成水，以蒸汽的模样升上天空，以雨水的模样结束我的一生。我本以为清澈透明的我终于可以解脱了，没想到，正当大地即将拥抱我时，人们传来一阵尖叫声“不好了，‘空中杀手’――酸雨来了，大家快逃啊！”我没有想到，我的命运竟然是如此悲惨。

人类啊！你们把我制造出来，能不能听听我的心声呢？我和你们一样，需要朋友，需要一个“家”。希望你们以后不再乱扔垃圾，这样做既污染了环境，又让我四处漂泊，无家可归。

我的心声作文 篇8

小学三年级时，我迎来了人生第一个转折点，父母为我请来了一个保姆，她二十岁不到，第一次从乡下来到城里。

小保姆第一次从乡下来到大城市，对周围一切充满好奇，内心也充满喜悦。父母非常信任她，便让她带领我参见各种大大小小的活动，她体验陆奥很多在老家永远也无法接触的事。

那一年春节，是保姆第一次在大城市过年，新鲜的、华丽的节日气氛，让她陶醉其中，沉浸在欢乐里，心中充满兴奋和喜悦。

时间流逝飞快，第二年我和保姆的感情逐渐加深，圣湖走红很多繁复琐碎的事情都依赖于她，她对我的照顾也是无微不至。

又临近春节了，家里依旧是一片喜气洋洋。爸爸妈妈为小保姆买了很多新衣服，她快乐之余，心里却有一丝惦记，私下里她常问我：“你爸爸妈妈可不可以让我回去过年？”我却回答说：“你不可以回家过年，我不让你走，你不可以回家过年？”

看到我不愿意她回家过年，小保姆马上对我说：“不会的，我不会走，我不回家过年。”尽管她嘴上如此说，但每次似乎都心事重重，时常摸着挂在脖子上的玉坠。

光阴似箭，日月如梭，转眼第三年春节来临。我已经是五年级的学生，但依旧离不开小保姆，随着学习生活节奏的加快，小保姆在我的生活中越发不可或缺。

这年春节前，我家开了一个小型家庭派对，亲朋好友如约而至，在祝福声中欢笑着……然而我却时常不见保姆的身影，只见她不断走进厨房拿东西又再回去。

派对过后，夜已深。我们拖着快乐而疲惫的身影回房间睡觉。

半夜，我因为喉咙干涩而起床喝水，我离开房间，向客厅走去，经过小保姆的房间时，却发现房门半掩着，我透过门缝，看见小保姆还没有睡觉，她跪在床头，清冷的月光披在她单薄的肩上，她或许听见了我的脚步声，便示意我进来。

我问她：“姐姐，你怎么还不睡觉？”

她望着窗外，声音略带沙哑地说：“我三年没有回家了，虽然在这里生活很好，我和很开心，你们对我也像亲人一样，但我真的很想我的爸妈……”她手里拿着那块玉坠，“这是我妈妈在我一出生时就给我的玉坠，看见她就想起妈妈，妈妈昨天打电话给我，让我在这里好好干，我确实希望继续陪着你，但是我也……”她欲言又止，我想安慰她，但不知道该说些什么，因为我心里真不想小保姆走。

但一个星期后的一个早晨，小保姆惊讶地发现自己的床头柜上有一张车票，爸爸对小保姆说：“今年过年你就回家过吧，回去陪陪自己的爸爸妈妈，如果年后想回来，随时欢迎！”

听到爸爸的话，看到车票，小保姆惊讶地说不出一句话，但是眼睛里有一种发自内心的感激，我在一旁对她眨了眨眼，他也没有忍住，眼里流下了眼泪。

这之后，我再也没有见过小保姆，回想起那个晚上，我心里重复着小保姆的话，顿时明白了，此前我一味地考虑自己的感受，却从来没有想过小保姆的心声，一个二十岁不到的小女孩，背井离乡，也是很想念自己的家乡亲人的。尽管我家人对她很好，却也无法代替她心中对家人的牵挂。

生活中，我们常常按照自己的想法去做事情，总是希望别人倾听我们的心声，却从未设身处地、将心比心为他人着想，更不能去细细倾听别人的心声，小保姆最后没有再回我家，让我明白了：善于倾听别人的心声，是多么重要！

我的心声作文 篇9

我是一只小小的鱼儿，让我来讲述，我的.心声……

赞歌

小时的我和父母住在一片美丽的清澈的水域，那是我童年时的乐园。巨大的水藻，细腻的沙石，干净的环境……那时我以为，天堂也莫过于此。可，美好的生活并没有持续多久，我们美丽的家园被工厂污水侵占，母亲染上了病，我们不得不搬离这昔日的乐园，那时，我依依不舍地向这里的一草一木告别。幼年的我不懂，不懂父母伸缩的眉头，不懂父母那一声声的叹息，也不懂父母那话语中的深意，不懂那就是噩梦的开始。

哀鸣

我们一次又一次地搬家，但是那可憎的工厂污水如水蛭一般，紧紧吸在我们身上，跟在我们身后，污水满地，尸横遍野……儿时的乐园早已变为幻影。母亲的病越来越严重，鱼身早已无法弯曲，父亲的眉头越来越深，我也越来越迷茫……到底该怎么办呢？

绝望

我们生活的环境越来越差，污水越来越多，每一条河都不能让我们生活了。今天的夕阳很美，但我们一家已经放弃了继续搬离，我和妈妈一样，身体渐渐僵硬，身边的垃圾慢慢把我遮住，我很疑惑，世界那么大，怎么，就没办法让我一条小小的鱼过得快活……

人类啊，请还给我一片干净的水域吧！

我的母亲作文范本九篇

在无数篇文章中，编辑认为“我的母亲作文”是最值得一读的。作文作为学生提升自我综合素质和竞争力的有效工具，既是一种表达情感的方式，也是情感的宣泄和调和。一篇出色的作文必定具备自己的中心主题。希望这篇文章能帮助您更好地应对工作和生活中的挑战！

我的母亲作文 篇1

我对母亲，并没有太深的印象，是由于她常年在外地的原因。

母亲，是一个平平无奇的妇女，不一样的是，她并不在家相夫教子，而是外出工作。母亲说，她不想那么封建，她要活出自己来。

母亲是一个很开明的女性，她从不把自己的想法强加在我身上。儿时，由于别家的父母都给自家小孩报了兴趣班，父亲也不甘示弱，不由分说便给我报了舞蹈班，说你现在要是不努力，不抓紧，长大了不知道会落后别人多少呢！于是，年仅6岁的我便失去了本该属于我的玩耍时间，取而代之的是似乎永无休止的舞蹈练习，我好似成了一个提线木偶。有天，我真的无法承受了，便去找了母亲，向她诉说了我的烦恼：妈，我不想学舞蹈了。为什么呢？你学得挺好的啊。我，我好累。就你累啊，别的小朋友不一样累吗？累可不是借口。妈，我对这些真的没兴趣，我，我想学画画。那你这三分钟热度可不行啊我一再向母亲说明，一定会坚持下去。最终，母亲同意了，并且再次提醒我绝不能三分钟热度。

从那以后，我便更加用心，每次都用十二分的热忱去对待画画。

可随着步入青春期，烦恼似乎更多了。

在学校里学习的不顺，友谊中遇到的不快等等，都在家里尽情地发泄着，这些情绪，使得我变成了一个魔鬼。只要稍微不合我心意，我便肆意地乱摔乱砸，书本、枕头被我随意扔在地上，杯子、盘子被我砸得稀碎，还是不减心中那无名之火。我便冲着朝夕相处的爷爷、奶奶嘶吼着，对他们破口大骂。我好像一个疯子，无助而残暴。爷爷奶奶也是第一次见到他们平时乖巧可爱的孙女变成这样，一时间也不知所措，便把我的情况告知了母亲。

母亲知道，这是叛逆期的表现，于是在电话里安抚着我。可我的心早已被这叛逆期所害，哪里还听得进什么话，对着电话一顿输出，什么脏话都用上了，对母亲也是出口不逊，这一定深深伤了母亲的心。母亲也急啊，情急之下竟骂了她的宝贝女儿。

母亲本不愿这样的，她本意是想帮助女儿走出叛逆期，可哪有这么容易啊！

母亲知道，现在这个情况，是无法好好沟通的，她便给我发信息，希望我能把烦恼告诉她，不要一个人闷着。这果然有用，我用文字的方式向母亲倾诉着我这么久以来的困扰，不一会儿便99+了。母亲一个字一个字地，十分用心地看完了。她发来了一段长达60秒的语音宝贝，妈妈理解你的烦恼，也愿意帮你一起解决。每个人都有不顺心的时候，并不只是你一个人有，上帝对每个人都是公平的，你现在已经不是小姑娘了，很多事情都需要自己去解决。但你如果真的不开心，可以跟妈妈说，妈妈一定会帮助你解决。所以，宝贝，别再这样了好吗？妈妈相信你能做到。

就是这段语音，将我解救出来，这能算是母爱的力量吧。

我的母亲真的很棒！

听妈妈的话，别让她受伤

我的母亲作文 篇2

我的母亲，不到1米6的个头，偏瘦的身材。一双不大不小的眼睛，一张爱说话的嘴巴，一笑起来嘴角往上翘，善良、勤劳是她最大的特点。

母亲对我要求很严格，每学期都会要求我有自己的目标和计划，考试也不例外，如果没达到理想的成绩，我会被母亲批评一顿，或是做一些类似的题目。之所以对我要求这么严格，是因为想把我培养成优秀的孩子，每天按照自己的计划进展着。母亲的一举一动都在影响着我，时间久了，母亲身上的优点我也吸取了些，自然也得到了好学生的称号。

母亲很爱说话，每一次我犯了细节上的错误，她都会叽哩呱啦地讲一堆道理，每次的唠叨都是在教我做人做事的原则。

母亲，没有什么东西可以代替。她将我们带到这个美丽的世界，我们要珍惜这份来之不易的礼物。我的母亲很伟大，她用甘甜的乳汁哺育我们，拉扯俩姐妹长大，教我们学走路，教我们学说话，陪伴我们快乐的成长。

让我大喊一声“母亲，我爱你！”

我的母亲作文 篇3

把我带到这个世界的人，是母亲。母亲对我的要求应该不是很高，她只想让我生活得比她好，能找一份好工作，有一个好媳妇，有一辆车和一个美满幸福的家。

从小到大，母亲每天都跟我说：要学习，要学新的语言，要懂事，数学是很重要的……当然，她也给我很多玩的时间，买给我很多玩具和衣服。

在做作业和复习功课的时候，她会变得严肃起来。但她只能教我数学，她的西班牙语不是很好，除此以外的都是哥哥教我的。

从母亲那双很粗糙的手，就能看出她的勤劳。她没事干的时候也不会歇着，总要找点什么活儿出来干。除了看店，家务活全扛在母亲的身上，一天到晚停不下来，可她从来没有半句怨言。

世上最伟大的爱是母爱，她总是在给予。

我对母亲的爱说不出来，也写不出来，只能感受！

我的母亲作文 篇4

母亲，多么温暖的字眼，她是我们背后的路，让我们知道自己不是一个人在奋斗，还有人陪着我们一起，那个人就是你，母亲。

在我小时候，那时候我的心里，母亲的形象是那样的伟大。

她是那个在我伤心时，轻声安慰我的人；她是那个在我耍小性子时，无比纵容我的人；她是那个在我寒冷时，小心翼翼为我增添衣物的人…然而，现在的她，变了，变得好陌生，连我都快不认识了。

现在的她，在我取得好成绩时，不会轻易夸奖我；在我沮丧时，不会走过来安慰我；在我闹脾气的时候，不会再纵容我；在我寒冷的时候，也不会为我增添衣物…总让我觉得好像自己错了什么事似的。

我也开始与她顶嘴，与她闹脾气。每次这样时，我总觉得眼泪在往外冒，但我忍住了。久而久之，我与她疏远了。自己也不是小时候的那个自己，不是那个爱流眼泪的自己，那个爱闹脾气的自己，但是唯一不变的是，对她的不理解。

但当看见皱纹悄悄地爬上她的额头，当看见那乌黑的头发里夹杂着明显的银丝，当看见那姣好的面容变得饱经沧桑时，有一种名叫愧疚的情感涌上了我的心头…

那时候，我明白了，她当初的行为…

是为了，为了让我坚强！

我的母亲作文 篇5

木棒底下到底埋藏着什么；

一次次的落下，却又一次次提起。

每一次打骂，却是忍痛割爱的积累；

你的眼珠，紧紧的缩在皱纹里；

你的牙齿，颤抖的咬在下唇上；

一次次提起，你一次次的强睁眼；

一次次的落下，你一次次的紧闭眼；

棒子的敲打只是一瞬间，

而你在那苍老煎熬的黄皮蜡脸上；

却似乎煎熬了几度春秋，

母亲，你累了，你真的累了，

你的小草也已经逐渐长大了；

那心酸，换来他们一轮又一轮的欢笑；

那木手，抚摸出了一个有一个的骄儿

在成功中，欢笑的娇儿长大了，

也许他们的语言太过脆弱，

也许他们的行为太过稚嫩；

也许他们的一切太过憔悴；

可是，可是无言中的你总是诉说着不离不弃。

我的母亲作文 篇6

母亲，是一个伟大的形象。

母爱似水，一点一滴沁入人心灵，好比澄澈清泉，滋润心田；又如棉花糖，伴着爱的甘甜味道，绵绵的，留下唇齿甜香。

夕阳西下，天边的红霞浮现了母亲的笑脸，甜美而又耀眼，望着笔袋中一直伴着我的那支钢笔，思绪不经意间，已穿过时光的隧道，飞得好远，好远。

已是一年前，书法比赛将近，手上无时无刻不拿着钢笔与写字本。

最近，却发生了件怪事儿。天天用钢笔写字，可以说用墨量是极大的，但这几天晚上没有吸墨也是墨水充足，问问同学，他们也说没动过。

这支钢笔，似乎有无穷无尽的墨水一般。这时我产生了疑问，这些墨到底从哪儿来？为何总是满的呢？难道是它自己会吸墨水？问题像磁铁一样吸引着我的好奇心。

那晚，我决定一探究竟。9点，我按着往常一样关灯睡觉。由于写字台就在床头，所以观察起来是非常容易的。

十分钟后，微弱的烛光和轻微的脚步声惊醒了已有困意的我。微睁双眼，发现了这个奥秘的造成者——母亲。显然，她没有发现我醒了，她拿起钢笔，打开墨水瓶子，仍专心致志地吸着墨，笔尖上有点墨汁，立刻用纸巾擦拭干净，最好后把钢笔放回去，一举一动都是那么轻柔，生怕扰了我的美梦。然后把我的写字台整理一番，一切都好了她才放心一笑，去了卧室。

我这才发现母爱是那么简简单单。母亲，从不正面去夸奖赞美你，而是转移后方“战场”默默给予着支持与帮助。

一支钢笔，只有十几厘米长，但它包含了母亲对我的爱与期望，当我用钢笔写下的每一个字，都包含着母亲浓浓的爱意。

我的母亲作文 篇7

母亲总是不太关心爱护我。而我那在外打工的哥哥，每次只要一来电话，母亲总是千叮万嘱的要他照顾好自己。每当这个时候我便心里忌妒着哥哥，同时埋怨偏心的母亲。

小学生涯如流水般在不经意间过去了。我的学习成绩一直很差，母亲从来不管不问。对于这点，我已习惯了母亲对我的冷漠，而我也从没在乎过她的感受。

后来，我要上初中了，母亲肩上的担子更重了。看着母亲弓起的背，邻居家的大婶幽幽地对母亲说道：瑞学习那么差，要不，别让他再上了，让他出去打工算了，省得在家里乱花钱。母亲的脸突然一白：不让他上学他能干什么？要学他哥一样，到外地去做一个人人都瞧不起的苦力？只要他争气，我就是砸锅卖铁也要供他。就这几句话，几年来我第一次被感动了，但这种感觉是稍纵即逝的，我认为那是母亲怕我给她丢脸。

直到那一次，我才真正体会到母亲对我有多么的关爱。

那天，我由于有事耽误了坐车回家的时间。下了车，天已经全黑了。北方天空的七星已经升起，我加快了脚步想尽快回到家里。刚到村口，就见前面有个模糊的人影。走过仔细一看，原来是邻居王大婶正在赶鸭子。大婶一见我便大声叫道：瑞，你怎么才回来？你知不知道你妈到路口找过你多少次了，如果你再过一会儿不回来，你妈就要坐车到学校去找你了。听完大婶的话，我的心颤抖了一下，母亲会关心我吗？虽然心里这样想，但我还是怕挨揍。于是快到家门口时我故意放慢了脚步，蹑手蹑脚地走进屋里，一进屋便被眼前的景象惊呆了：昏黄的灯光下，母亲坐在椅子上，低着头，神情呆滞。这是我很久以来第一次近距离地观察母亲，只见她枯黑的发间不知何时夹杂了一丝银丝。脸上几道刀刻般的皱纹，更显得憔悴与苍老。此刻，我的心仿佛被谁狠狠地揪了一下。我鼓起勇气，轻轻走到母亲身边说道：妈，我回来了。母亲抬起头，看到了我，一把将我搂在怀里哽咽道：瑞，你怎么才回来？说完突然把我松开，一把抓住我的胳膊，将我拽到桌子边让我跪下，而且狠狠打了我几巴掌。哭道：瑞，你怎么这么不懂事，在外面玩了那么久才回来。你知道妈有多担心你吗？你知道妈这个星期是怎么熬过来的吗？夜夜不能合眼，担心你在学校里的生活。可你为什么不懂事，现在才回来啊！看着母亲在灯光下仰面痛哭，那哭声撕碎了我的脆弱心灵，泪水也伴随着心碎而滚滚滑落。我终于明白，母亲是爱我的，不过由于我的愚蠢无知而没有理解罢了。

那次之后，我开始变得稳重起来，做事的时候总会先考虑一番，我不能再让母亲为我担心。因为我爱母亲，母亲爱我。

我的母亲作文 篇8

母亲，无疑是最美的词语，她给了我们生命，给了我们启发，给了我们幸福……仍旧记得这样一个故事：有一个婴儿即将出生。一天，这个小孩问上帝：“他们告诉我明天你将要把我送到地球，不过为什么我在那儿会那么小和无助呢？”上帝说：“在所有的天使中，我已经选中了一个给你和照顾你。”“不过，”小孩问了，“请告诉我------在天堂我除了歌唱和微笑之外什么也不做。这些事我快乐所需要的！”上帝说：“你的天使每天将会为你歌唱和微笑，你将会感受到你的天使的爱，你会感到快乐。”“还有，”小孩又问了，“如果我不懂他们所说的语言，当人们对我说话的时候我怎么才会理解呢？”“这很简单，”上帝说，“你的天使将会教会你语言中最美丽和最甜蜜的词语，带着最大的耐心和关怀，你的天使将叫你怎么说话”小孩说：“我听说地球上有坏人，谁将会保护我呢？”上帝把手放在小孩身上，说：“你的天使将会保护你，甚至会冒生命的危险！”在这一刻小孩在天堂感到了无比的安详，不过已经可以听到从地球传来的声音。小孩有点急促，温柔地问：“上帝啊，如果我现在将要离开，请告诉我我的天使的名字！”上帝回答说：“你的天使的名字并不重要，你可以叫她妈妈。”很简单却很温馨的故事。它让我们知道“妈妈”才是世上最甜美的发音，也许这么一个词也会是我们每个人叫的最多的一个词！是啊，母亲给了我们宝贵的生命，给了我们最美丽的理解，给了我们最聪慧的教诲，给了我们最温暖的呵护，给了我们最多的快乐，给了我们最大的力量……

母亲就是你生命中最美丽的天使，她赐予你的是那样的多，而她要索取的却总是那样的少。有这样的一位天使，你会觉得满足，你更应该觉得满足，我想我们还需要的是去用爱来回报自己的母亲，并永远去细品那叫做“母爱”又那样醇厚的香茗……

我的母亲作文 篇9

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”每当想起这首《游子吟》，就有一股暖流流进我的心中。在你牙牙学语时，母亲陪伴在身边；在你蹒跚学步母亲陪伴在身边；在你失落时；母亲陪伴在身边。母亲的爱是无私的，为了我，她放弃了好友间的聚会；放弃了昔日的化妆品；放弃了那些令她有自信的服饰。

那年早上，天公不作美，阴云密布。母亲冒着大雨送我去上学。虽说是打伞，但我能看见母亲的肩膀也被雨水沾满。母亲的一头黑发上沾满漏了雨滴。我时不时就和母亲靠近点，想让伞想向她那边打去。也许这是身为母亲后才能做到的，伞从来都向孩子那边靠去；好吃的永远留给孩子……

在夜里，我的脚总是一阵一阵的疼。经常睡不着觉，母亲变便彻夜为我涂药膏。涂完后我感到不太痛了，就让母亲回去睡觉。但药效只能管一时，过了几个小时后。又开始隐隐作痛，母亲看到我难受的样子记得要掉眼泪。看到母亲这个样子，我赶忙劝阻：“没事的，我这是老毛病，涂药膏过会就好。”母亲拿来药膏，再次为我上药。为了我能睡好，母亲一夜都守在我床头。早上，我醒后看到母亲趴在床边睡着了

啊！母亲，您为我付出了这么多，却毫无怨言。您的爱是伟大的，纯洁的，高尚的。母亲永远是为我们着想的，“滴水之恩，定涌泉相报。”

我的理想厨师作文九篇

按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，范文能够运用到我们生活的方方面面，范文主要包含哪些内容呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的理想厨师作文九篇”，请阅读，或许对你有所帮助！

我的理想厨师作文(篇1)

报到处就在入口旁。我们先到报到处报到我们从报到处的了一张示意图。原来比赛分成四组，分别是点心组‘中餐组、西餐组和蛋糕组。

由于妈妈最擅长烤鱼，所以我们参加了中餐组。赛场的左右两旁都是观众席。爸爸和弟弟选了一个最靠近中餐组的位子，以便能看得更清楚。爸爸和弟弟也在观众席位我们加油打气。

比赛开始了，我替妈妈到用具领取领取烹饪用具和烤鱼所需要的材料。如果我们以牛排参赛，我们因该参加西餐组，因为牛排是西方国家的食物。

比赛时间带了，参赛者都把已烹饪好的食品放到食品展览区。评判员都一一地尝试参赛者的食品，评判员都吃得津津有味。每个参赛员都显得非常紧张。过后，评判员给每个食品进行评分。讨论后，我们得了最高分——95分。

之后，筹委会主席亲自为我们颁奖。筹委会主席不时称赞我们的食品色香味俱全。因为我们勇夺冠军，爸爸也在观众席沾沾自喜，想在朋友们的.面前炫耀一番。经过了这次的比赛，我不是因为拿到了冠军而高兴，而是我在这次的比赛中获得了许多宝贵的。

我的理想厨师作文(篇2)

生活仿佛是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的梦想职业，其中也包括我，我的梦想职业是当一名出色的厨师。

我为什么会有这样的梦想呢？那是因为，人是依靠食物而生存的，人离开了食物，只能活十天左右的时间。大家可以几天不运动，几天看电视，几天不上学，但就是不能几天不吃饭。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。而且中国的饮食文化特别丰富，那是因为中国人注重吃。如果没有厨师，哪来大家百吃不厌的名菜呢？厨师关系着人们的健康，我要当一名好厨师，让每个人都享受健康和快乐。厨师是快乐的，每道经过厨师妙手的菜肴都是那么的美味。那是为什么？那是因为厨师快乐，他们认为能够与食物打交道是一件十分值得开心的事，所以他们用自己的快乐烹饪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快乐分享给自己的顾客。

当一名合格的厨师要具备良好的厨德，拥有良好的厨德才能使厨师走向成功。只有热爱烹饪，才会潜心做厨师，只有立足厨师的本质，才会在工作中获得不断的惊喜。虽然一名厨师从学徒起要经历从水杂、解功、配菜、站炉等不同岗位的漫长磨练，但是只有磨炼才能使想要当厨师的人能成为一名好厨师，俗话说“世上无难事只怕有心人”。做厨师来不得半点虚假，每道菜品都须经过严格的工序，省一道工序，菜品就达不到质量的要求。同时，食客的口味在不断变化，厨师做菜也必须顺应变化，寻求创新，成以做一名厨师必须踏踏实实、精益求精。所以我现在首要的就是多向我的妈妈讨教讨教，学习我的妈妈的厨艺，为将来成为一名好厨师做准备。

也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途是自己创造出来的，加油吧！——为我们的梦想而努力吧！

我的理想厨师作文(篇3)

几堂理论课下来，我越来越觉得，完全有必要学好这门课。因为，它的意义已不单单是为了个人，更重要的是为了人民群众的需要，为了继承和发扬中华民族几千年的饮食文化。我还想到，处在改革开放前沿的深圳，已成为国际性城市，万商云集，来自港澳及世界各地的.友人穿梭般进出其间。饮食行业在沟通、促进各国人民经济文化的联系方面有着举足轻重的作用。你看，深圳普通老百姓办红白喜事，学校开校友会，单位举行舞会，公司谈生意，签合同，哪个离得开我们饮食业。而且，具有深圳特色和中国特色的饮食业已成为吸引外国友人的又一地方特色，其盈利潜力是不可低估的，而建立一个具有国际性饮食文化的大都市，就更需要象我们这样的新一辈努力奋斗。所以，我认为，我选择的烹饪专业是大有希望的，我已把我未来的事业和专业学习紧紧连在一起了。

我一边学理论，一边在家里搞“理论和实践相结合”。后来，学校也开了实习课，我学习更有劲头了。

我的理想厨师作文(篇4)

理想是什么？理想是一种很神奇的东西；理想是什么？理想是属于自己的秘密；理想是什么？理想是人生重要的起跑线。理想是我们最最重要的目标，树立人生的门槛。一步一个脚印，踏上人生的第一缕阳光，飞逝在时间的钟表上，日复一日，年复一年，理想一直都是你身边最最重要的东西。人生的第一步先树立伟大的理想，慢慢去实现

理想是人生的目标，每个人都有。我的理想是当一个厨师，我想让尝过我烹饪的美食的人会尝道一种幸福的味道！

让感觉道幸福的味道是一种最高的境界，而且让人回味无穷，吃了还想吃。味道和营养你觉得那个更重要，如果能理解其中的奥妙，并说出理由且正确那就有当厨师的天赋。这没有标准答案，看你做的美食是否能表达这个答案就是一个合格的厨师。而我的理解是味道重要，因为只有没到好才能有人爱吃，在爱吃的基础上稍加营养。如果在营养上下功夫，在有营养的东西也没人吃。

我的理想就是当一个厨师，烹饪出让人尝出幸福。快乐和喜悦，可以给人一种更高的味觉享受。理想是人生的目标，每个人都有。我的理想是当一个厨师，我想让尝过我烹饪的美食的人会尝道一种幸福的味道！

让感觉道幸福的味道是一种最高的境界，而且让人回味无穷，吃了还想吃。味道和营养你觉得那个更重要，如果能理解其中的奥妙，并说出理由且正确那就有当厨师的天赋。这没有标准答案，看你做的美食是否能表达这个答案就是一个合格的厨师。而我的理解是味道重要，因为只有没到好才能有人爱吃，在爱吃的基础上稍加营养。如果在营养上下功夫，在有营养的东西也没人吃。

我的理想就是当一个厨师，烹饪出让人尝出幸福。快乐和喜悦，可以给人一种更高的味觉享受。

我的理想厨师作文(篇5)

我从小就爱吃食物，我的理想是长大当厨师。

我想我长大后自己能够给自己做很美味的食品，在厨房里拿着锅，另一只手炒着菜觉得这样既很好玩。过后又能常常吃到美食。真的太称心如意了！

我想以后早上时，我会煮一些南瓜粥，番茄炒鸡蛋给客人吃，白中有黄，红中有白，色彩的搭配很重要，营养价值也很高，客人喜欢就行了。

我会将厨房的事物安排好，当贵客来到后边就能看到我们井然有序的工作安排，地板要保持干净。即使是厨房的油烟多也应该经常清洗，做一个负责的厨师。

应为我自小的时候就嘴馋，想吃美味的食品，我想从基础做起，从炒蛋煮饭这样一步步的积累，最终我就会成为我心仪的职业，一个认真负责的大厨师，人只要为理想跨出一小步，成功就指日可待了，让我为理想而跨步吧。

我的理想厨师作文(篇6)

我的理想有好多，其中之一是当一名厨师

假如我是厨师，我会找到最好的饭店工作，穿上洁白的工作服，戴上高高的厨师帽。

假如我是厨师，我会做日本、韩国、新加坡的特色菜，再做一些西餐。

假如我是厨师，我会邀请家人、好友一起来到我工作的饭店吃我拿手的菜，还有我会做摆出各种造型的菜，做一些祖宗习惯的菜！比如：长寿面。

假如我是厨师，我就会做西餐，我怕你们吃不惯，所以我要做好吃的西餐，如：著条、比萨、可口可乐、鸡肉汉堡！呵！

假如我是厨师，不定期的免费为人民服务，免费服务：婚礼、生日、寿宴、派对！就是免费给他们做饭，一分钱都不要。

假如我是厨师，我愿意教喜欢做饭的人，愿意教他们学最有味的菜，希望他们做得比我好！

呵——这是我的理想，虽然这个厨师不是人人都能当上的！要有知识、有品味的人，可我却不是！我是馋鬼！但我愿意为一个理想而努力改变自己！顺其自然吧！未来不可预知，预知自己努力！加油。

我的理想厨师作文(篇7)

“生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只能停止前进。”这句话是伟大作家雨果说的。是啊，如果失去了路线，你知道往哪前进吗?所以为了一路“畅通无阻”，我给自己描绘了一张路线图，路线图的终点是当上一名厨师。

从小时候开始，看妈妈做饭就成了我每天的习惯。每次看见妈妈拿着那一口黑锅，做出美味的饭菜时，我就十分崇拜。所以，做一名厨师成为了我梦寐以求的理想。

想要当上一名厨师，不仅要有高超的厨艺，还要有惊人的毅力。厨师们要在厨房里不怕热，不怕苦，每一次下菜都会有油溅出来，一不小心就会把手给烫伤。所以，我先从一些小事做起，帮妈妈洗菜，打鸡蛋，炒一些小菜我都能做好。切菜、摆盘这样的细活可以培养一个厨师的心性、耐性，看出厨师是否细心，是否可以当上大厨。为了实现自己的理想，我更加认真地去干好每一件力所能及的事，更加认真地看妈妈做饭的每一个细节，更加虚心的向妈妈请教做菜的方法。我相信，有志者事竟成。

俗话说“一分耕耘，一分收获”，每一门学科并不是轻易能成功的，就让我们用汗水和勤劳去灌溉渴求知识的心灵，开创一片崭新的世界!让我们乘着理想的风帆，努力坚持自己的梦想。我相信自己，我能行!

我的理想厨师作文(篇8)

生活仿佛是万花筒，五彩缤纷。自然，生活中的职业也各式各样，千行百业。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。

我为什么会有这样的理想呢？那是因为，人是依靠食物而生存的，人离开了食物，只能活十天左右的时间。大家可以几天不运动，几天看电视，几天不上学，但就是不能几天不吃饭。俗话说得好“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”。而且中国的饮食文化特别丰富，那是因为中国人注重吃。如果没有厨师，哪来大家百吃不厌的名菜呢？厨师关系着人们的健康，我要当一名好厨师，让每个人都享受健康和快乐。厨师是快乐的，每道经过厨师妙手的菜肴都是那么的美味。那是为什么？那是因为厨师快乐，他们认为能够与食物打交道是一件十分值得开心的事，所以他们用自己的快乐烹饪出那一道道美味的菜肴，想把自己的快乐分享给自己的顾客。

当一名合格的厨师要具备良好的厨德，拥有良好的厨德才能使厨师走向成功。只有热爱烹饪，才会潜心做厨师，只有立足厨师的本质，才会在工作中获得不断的惊喜。虽然一名厨师从学徒起要经历从水杂、解功、配菜、站炉等不同岗位的漫长磨练，但是只有磨炼才能使想要当厨师的人能成为一名好厨师，俗话说“世上无难事只怕有心人”。做厨师来不得半点虚假，每道菜品都须经过严格的工序，省一道工序，菜品就达不到质量的要求。同时，食客的口味在不断变化，厨师做菜也必须顺应变化，寻求创新，成以做一名厨师必须踏踏实实、精益求精。所以我现在首要的就是多向老妈讨教讨教，学习老妈的厨艺，为将来成为一名好厨师做准备。

也许在实现理想的道路中，会遇到无数的挫折，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的理想而前进，毕竟前途是自己创造出来的，加油吧!——为我们的理想而努力吧!

我的理想厨师作文(篇9)

俗话说：“人无志而不立。”一个人假若没有远大的理想，是不可能有所作为的。从远古时代的盘古开天辟地到如今的知识爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有着崇高的理想。理想是我们奋斗前进、勇于创新的动力；理想是人生的指路灯；理想是战胜困难的力量源泉。每个人都有着属于自己的理想职业，其中也包括我，我的理想职业是当一名出色的厨师。

每当有顾客光临，就不由自主地操起那些再也熟悉不过的刀子、铲子、勺子……选用姜啊，酒啊，盐啊……多种材料搭配，文火武火结合。不一会儿工夫，一道道色香味俱佳、鲜美可口的佳肴，就从我们的手中诞生，并热气腾腾地奉送给客人，看着顾客们津津有味地品尝着我们创造出来的作品，心里当然美滋滋的，难道你能不觉得我有一种满足感、成功感和无比的喜悦感吗？

厨师是影响人们健康的职业。作为一名出色的厨师做出来的菜不但要色、香、味俱全，而且也要十分注重顾客的卫生安全和营养搭配。所以要重视材料的采购，并高度重视环境的卫生。决不用腐烂、变质的材料做菜，还要适当向顾客宣传营养学、保健学的知识，以提高顾客们的身体素质。只有这样，才能使顾客信赖你，回头率更高，利人自然利己。

我之所以认为厨师为理想职业。是因为它很重要，既关系到人们健康，又影响着社会和谐；既能让自己高兴，又能让别人快乐。当厨师是一种享受，烹饪的过程是享受；看别人心满意足地走出餐馆，也是享受；创新出一道道的佳肴，受到客人称颂，还是享受。

我眼中的水作文九篇

这篇文章是我们花费时间筛选出的精粹“我眼中的水作文”。通过作文可以更好地形成和塑造自己的独特风格和特点，写作是一个跳出舒适区的过程。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来。请您将此网页添加到收藏夹以便以后查看！

我眼中的水作文 篇1

盼望着，盼望着，盼望已久的社会实践悄悄的来到了。

阳光明媚的四月，我们来到了非物质文化遗产博览园，当我们到了的时候，同学们兴高采烈地下了车，可当下了车，同学们冷得直发抖。“呼呼呼”原来是风姐姐正在打哈欠呢！尽管同学们非常冷，但这种喜悦依然在我们心里。

下了车，我们先给京剧的脸谱涂色。同学们涂得各式各样的，有的很好笑，有的却非常搭配，而有的同学涂得像真实的人脸一样。

我们还画了沙画，同学们画的仔仔细细、认认真真，生怕漏掉一个小空没画完，生怕涂出格去了，影响了美观。

我们还去赏了花，那里的花五颜六色、五彩缤纷。我情不自禁的念到：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”你看，连蝴蝶、蜜蜂都在这跳舞呢！有很多人在这儿拍婚纱照，说明他们也都非常喜欢这里的.花，还有这沁人心脾的花香。花散发出花香的味道，拍婚纱照的人散发出的是爱的味道。张老师制止了要走过去的我们，说：“我们不能因为我们喜欢那边的景色，就打扰到别人，这样不礼貌，还很自私，如果一个人只想着自己的话，那这个人就只有很少的朋友。”花的味道芳香四溢，连我的鼻子都快受不了了。

我们也参加了拔河比赛，我们每次都得第一，拔河让我明白了一个道理，同心协力是一种强大的力量，但我也想对输了的同学说：“不要难过，这次虽然输了，但只要努力了就一定会有赢的一天，失败是成功之母嘛。只要加强锻炼，我相信你们一定行，加油，加油！”我还更想对班上的同学说：“我们也不能骄傲，一定要谦虚，只有虚心学习，才会有收获。”今天真是快乐的一天，不管怎样，我一定不会忘记的！暑假我一定还要再来非物质文化遗产博览园！

我眼中的水作文 篇2

陈思宇

苏轼，字子瞻，又字和仲，号铁冠道人，东坡居士，世称苏东坡、苏仙。北宋伟大的文学家，诗人，唐宋八大家之一，豪放词的代表。苏轼曾与辛弃疾并称为“苏辛”，与黄庭坚并称为“苏黄”，与欧阳修并称为“欧苏”。

苏轼一生跌宕起伏，1079年，苏轼在湖州上任，因乌台诗案被贬，四月被流放黄州。1093年，新党再度执政，再度被贬至惠州。1097年62岁苏轼被一叶孤舟送到了偏偏荒凉之地澹州。这就是苏轼著名的三起三落。他曾用“深似已灰之木，心如不系之舟。问汝平生功业，黄州惠州儋州。”概括自己的三起三落。

“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千计卷平冈。”《江城子密州出猎》这首诗词被后人传唱不止。这首诗词词句豪放再被外放之后，苏轼似乎从众人的视野里褪去了万众瞩目的颜色，她用一首气宇轩昂的诗词粉碎了那些流言蜚语，当人人以为他就会就此一蹶不振时，他却在众人眼中夸夸之谈。

“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一说烟雨任平生。回首向来萧瑟外，也无风雨也无晴。”只言片语，道尽他的释然，寻常阴晴，却显人生的波澜起伏。没有风浪的人生，那还算是人生吗？越是起伏不定，越是能彰显苏轼的旷达心胸。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这首词表达了苏轼对亲人的思念及祝福，也表达了自己不能和家人在一起的悲凉心情，也可以看出苏轼的乐观旷达的胸襟。他总能将委婉与豪放融合在一起，他总能把失忆化解在自然的人性中，表过出了他自己的乐观豁达。

“上有天堂，下有苏杭。”这句话概括了苏轼为杭州做出的巨大贡献。这便是拥有豁达佛系人生的苏轼。

我眼中的水作文 篇3

盼望着，盼望着，一年一度的社会实践活动又来了。同学们一夜未睡好，不顾疲乏早早的就来到了教室，等待着广播里那个期待已久的声音。不一会儿，我们就乘着舒服的大巴去非遗之旅了。

我们达到之后，迈着整齐的步伐走进了博览中心。天阴沉沉的，天空中还时不时落下几滴像细丝的雨滴。但这些丝毫没有影响我们观察的心情。我们在博览园画了沙画、涂了五彩脸谱、做了风筝、放了风筝之后。我们进入到了奇香满园的花花世界—花卉展，在这里我们展开了梦幻之旅。

一进到花卉展大门，微风拂过，心跳随即加快。紧接着眼前出现了一片花海，颜色艳丽，红、黄、粉、白挤满眼前。我小心翼翼走近一朵，看，虞美人。“啊!”一片片赞美荡响在这梦幻的世界。花儿在眼前绽放，黄色的花蕊在“舞台”中央跳舞。随后另一股股清香把我引到小山包上。眼前又立刻呈现了一片紫色海洋，走近一看，哦，原来是猫儿脸在山边跳舞。白色的亭子动人心弦，衬托着紫色海洋，显得格外亮眼。在看紫色的`海洋里回荡着我们的笑声，也回荡着时光的流转。不知不觉，已到了4点，也该回去吃晚饭了。

这一天，我收获欢笑；收获了民俗文化；也收获了春天的绚丽。反正，这次实践活动留给我的影响非常深刻。

我眼中的水作文 篇4

有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

老师，我崇拜您，我也说不出自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。

老师，您是天上最亮的北斗星，还记得在您刚见到我们的时候，把我们从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清。在考试期间，您教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我们也就是抱着这一种信念，才坚持到最后。

老师，您是山间最清凉的山泉，虽然身为年级组长，工作十分忙碌，但对我们的照顾却一点也没少。而且很负责，在大考之前，有些同学成绩有些问题，让老师十分头痛，但她从无一点怨言，自愿用自己的休息时间来帮助那些同学补课。所以，每天放晚学后，见到的都是老师忙碌的身影。在大考时，那些同学的数学成绩也有了很大的提高，一下子从40、50分都跳到了60分，如此大的进步使我们瞠目结舌，惊讶万分，老师的敬业精神和对同学的付出真令我们感动和佩服，就好似山泉水一样，让那些就快要渴死的人们重新有了生的希望。

记得有一次，全校举行了一次运动会，我们几乎每一个人都参加了一个项目，拔河则是集体项目，那天的`天气十分炎热，仿佛太阳公公也在观看着我们的运动会，恨不得加入进来。到了拔河比赛时，我们的老师站在大太阳下，为我们加油着。她头上不时冒着豆大的汗水，但她却不去擦拭，而是不停地喊着加油，给予我们力量。我们每一个人听着这一声声发自老师内心的加油声，不禁被感动了，拼了全身的力气去努力。但结果我们不是第一，大家都十分沮丧，这时老师微笑着拍拍我们的肩膀，说：“你们真棒！”这句话，又一次触动了我们的心灵，被老师深深感动了。

老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不认为很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。

您是我们心中永远不灭的红烛，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，我们永远爱您！

我眼中的水作文 篇5

山西是个热闹的地方，这里人山人海车水马龙，有着美味的面食和举世闻名的名胜古迹，自古至今山西还出了许多名人，下面就让我来给你们讲讲吧。

山西的面十分好吃，并且种类繁多。有臊子面、刀削面、桃花面。其中刀削面最为出名，可谓是家喻户晓。因为它的做法很奇特：首先，要用一把形状独特的瓦形刀，从面团上把面削下来，削的时候要右手拿刀，手腕要灵，用力要均匀。对准汤锅，嚓嚓一刀赶一刀。削出来的面好像一条条小船，又好似一条条鱼儿在水里欢快游玩。再加入事先准备好的臊子汤，一碗香气扑鼻的刀削面就做好了。

山西的名胜古迹也有许多。有五岳之一的恒山、有雄伟壮观的壶口瀑布、有险峻的洞石雄关、还有秀美的娘子关瀑布。其中最出名的便是壶口瀑布了，它以壮阔著称，而娘子关瀑布却以秀美著称。山西还比较出名的瀑布还有王关谷瀑布和蟒河瀑布。这些景点都值得去看看。

山西的名人也有许多。有勇猛果断的霍去病、精忠报国的卫青、还有才华横溢的王维。其中我最喜欢的是山西的诗人王昌龄。他的边塞诗中，我最喜欢的是《出塞》，诗中描写了战士们守卫边塞保家卫国的英雄气概，可见王昌龄也有一颗爱国之心。

山西是个非常有趣的地方，说也说不尽，看也看不完，希望你也可以去看看。

我眼中的水作文 篇6

两天的合肥非遗之旅结束了，但旅行中的点点滴滴却深深地留在我的脑海里。

最难忘的是马戏团的表演和趣味拓展游戏。

马戏团表演真精彩。表演结束后，又上来一群老虎和两位指挥员，指挥员拿着指挥棒拍打一下老虎，老虎便跳上事先准备的圆球，它站在圆球上，用它的脚缓缓地推动圆球，圆球转起来了!台下掌声连连。过一会儿，另外两只老虎爬上圆形空心架，一只在架子上面跑，一只在圈内跑，圆形空心架随着它们的脚步也跑起来，台下掌声再次响起，震耳欲聋。

趣味拓展游戏开始了。一位身穿军装的.人拿来一块块上面有很多凸起的指压板，晕晕欲睡的我，顿时提起十二分的精神来。我们先做了几个深蹲，接着就开始玩在指压板上跑的游戏：两个人背靠背，手拉手，来回跑一趟。我和周严伟一组，刚走上指压板，我们就开始惨叫，脚踩在上面实在太疼了。为了快点完成，我和周严伟连滚带爬加摔跤，当我们终于回到地面，坐到凳子上时，脚已经没感觉了。

休息一会儿后，我们又开始玩群龙取水的游戏，这个游戏考验的是智力与团队合作精神。

我眼中的水作文 篇7

从前，有一个小村庄，那里却水，他们那里要想喝水，必须去山上挑水。但是，这条路太难走了，谁都不愿意去。

有一次，村里来了18岁的哥哥，这位哥哥很坚强也会健壮。村里的人都向那位哥哥说了自己的困难。那位哥哥却说：“没事，就挑个水，小菜一碟。”说完，村里的人把挑水的桶拿了过来，那位哥哥拿着桶就跑到了山上，挑完水，往回走，但是，走着走着，突然，这水桶变得更重了，沉甸甸的，就像好几个小孩坐在里面似的。那位哥哥满头大汗，可是，他还在坚强的往回跑。跑着跑着，突然，摔了一下，幸亏水桶里面的水没有流出来。他站起来，拿起水桶，继续往回跑，跑着跑着，实在不行了，他身上的衣服已经湿透了，太阳实在太晒了。可是，那位哥哥在心里想着：不行，我必须赶紧回去，村里的人还等着我回去呢，如果我回去晚了，就会让他们担心的。想完，他就又站了起来，拿起水桶，比原来更重了，他把上衣口袋里的毛巾拿了出来，擦了擦脸，又把帽子带到头上，原本，他想看到村里的时候在擦擦脸，把帽子戴上。可是，他太累了，原来，光看这件事好干，其实，根本就不好干。他往前看了看路，前面不远了，他就使他的最大力气跑到了村里，跑到了村里，一到村里，他就放下水桶，累倒在地。村民都看见了，都说他心灵美。

我眼中的美就是在这位哥哥身上发生的，这位哥哥不仅心灵美，还肯坚持为村里人挑水。

我眼中的水作文 篇8

春节，是我们中华民族的传统节日。过春节可以让大伙团圆，可以吃年饭，还可以放鞭炮、讨红包。

我们除夕回到了湖北，由于湖北有一个习俗，就是嫁出去的女儿除夕晚上不可以回娘家住。所以当天，我和妈妈去宾馆住了一天。虽然我认为这种习俗不好，刚回来又不可以回娘家住，还不可以和亲朋好友团聚。但是入乡随俗，我们还是在妈妈同学开的五酒店里住了一晚，也是很不错的。

年初一，我们坐舅舅的车来到了乡下。我特别开心，因为我可以见到外公外婆了。到了外公家，只见外公外婆正在厨房里忙着，忙得不可开交。我挤过去一看，呀!是珍珠丸子、红薯丸子，还有可乐姜，都是我的最爱。珍珠丸子是用猪肉剁成碎，做成一个个小丸子，外面裹上一层晶莹剔透的糯米，如同小孩子穿上了一件白棉衣，之后放入蒸笼里蒸熟。红薯丸子是把熟红薯弄成红薯泥，加入糯米粉揉均匀，然后搓成丸子的模样放入油锅里炸。这时一股香味飘了过来，把我肚子里的馋虫叫醒了，我忍不住拿起一个刚炸好的红薯丸，不顾脏手、不顾烫嘴，直接向嘴里塞。妈妈笑着说：“真是个小馋猫。”

年初三，我跟着妈妈来到了姑奶奶家拜年，表哥表姐带着我到处玩，我还讨到了几个红包，我打开一看“全是整百的。”我开心地大叫。我还想：这过春节会让我发财的。

春节那几天，我们几个小孩叫父母帮买鞭炮回来放。弟弟买了一大盒摔炮，哥哥买了两排大***，我买了五盒蜘蛛炮。弟弟把所有的摔炮都拆开，一包一包地扔。弟弟和哥哥开战了，弟弟扔了一包在哥哥身边，“砰”的一声把哥哥吓一跳，哥哥火了，点燃一个大***到弟弟身旁，一声巨大的“砰”把弟弟吓得团团转。我点燃两个蜘蛛炮，扔到他们各自的脚边。“砰”地一声，把他们吓进了房子里，最后的赢家是我。

那几天我特别开心，我多么希望每天都是春节。

我眼中的水作文 篇9

雷锋

这个光辉的字眼，曾经激励了几代人!

学习雷锋，好榜样我4岁的妹妹也学会唱这首歌了。用好事做了一火车来形容雷锋的生平事迹，恐怕还不够呢!雷锋终身忠于祖国，他在军营里，常常为其他战士们服务;他走在大街上，常常帮助行动不便的人，并且甘愿为了他们而牺牲自己。即便他的死，也是光荣的为公务而死!

雷锋

有人说他很伟大，但他同时却也很平凡，他不是神。

因此，所有人只要愿意，都能像他那样做

尽管没有一个人是第二个雷锋，但每个人都能成为雷锋第二。

学雷锋

这是新世纪的号角!

有更多的人用行动唱出了学习雷锋好榜样，他们之中，有富人，也有穷人;有老人，也有孩子，更有数不清的年轻人，他们把毕生的热血和精力，都献给祖国和人民：附近工地上的工人们夜以继日地建造大桥，每天晚上，总有工地上传来的乒乒乓乓的歌声伴我入睡。有时，一觉醒来，已是半夜，当听到那歌声仍萦绕在耳边，耀眼的白光透过窗帘洒在地板上，我不禁感慨万千。我还看到，车上的年轻乘客们，一见到给老人儿童妇女们上车，就立刻起身让座;现在，走在十字路口，几乎看不见违规车辆，有些主要路口还撤销了交警

这些动人的画面，不仅仅出现在我们绍兴，其他许多地区也开始这样做，在电视，报纸上随处可见，大家都开始学雷锋。我深切地感到，今天的中国发展得更快、更有凝聚力了。

雷锋精神就这样传递!从小区，街道，校园，大家互相关爱团结一心，这就是一种伟大。当然，这都是由每个人在生活中奉献的一点一滴组成的。我觉得，这远比拥有一百个雷锋更可贵，愿雷锋精神像金子般在我们的心中熠熠生辉!