洪湖赤卫队观后感

最新洪湖赤卫队观后感十篇。

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？好的电影可以激发我们浓浓的兴趣，就算时隔多年，再次观看仍然充满感动。通过阅读和写作我们可以获取知识和技能，我们听了一场关于“洪湖赤卫队观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

洪湖赤卫队观后感(篇1)

近闻，电视连续剧《洪湖赤卫队》要在央视**，有点担心，怕编剧演员们弄出些不伦不类的情节来。因为经典被糟蹋的先例太多。所以抢在前面和小孩一起重温了一下经典老电影《洪湖赤卫队》，让他先有个大概了解。

这样一来，有比较才有鉴别。技术上到底是从前的，色彩失真，没有层次感！然而，优美的旋律依然优美，真挚的情感和革命精神依然具有教育意义！

经典毕竟是经典！当年放这部电影，是在我们村后的空地上，是修路工程队凭关系安排的，算是回报村里人的帮助，很难得的，说是第一部彩***(或者是我看的第一部吧?)，还是打仗的！

那天晚上来的人很多，可以说是人山人海。只是天公不作美，下起雨来，村后本来在修路，弄的泥泞不堪，人们兴致很高的还是看完了，说是要是不放完，明天轮到别的地方，就看不成了，不能等天晴的。好在这部电影很好看，评价也很好，工程队做了一件大好事！

俺到现在还依稀能记得当时的情景。电影里的歌曲也很受欢迎。他们一直唱到今天。它们是经典。网上观影，感受是不同的，现在的经历，对现实的认识也不一样了。

首先，社会不应该有很大的贫富差距。富人不应该不友善。阶级斗争残酷无情，彼此难以忍受。我们应该建设一个和谐社会。再是敬仰，有那样的革命精神，什么样的理想不能实现呢。同时，当我看到他们谈论胜利后的社会时，我充满了感情。我不知道现在的英雄们是如何面对牺牲的！

想想看，洪湖的水，浪的水，不要被污染！韩英教导我们，拳头只有放回去才能有力！

想起过去的辛酸日子，26年前，韩英唱了一首：没钱，眼泪。面对死亡威胁，韩英说：

砍头只当风吹帽！

洪湖赤卫队观后感(篇2)

上周五，我怀着喜悦的心情，在学校大礼堂观看歌剧《洪湖赤卫队》。演出大约进行了一小时二十分钟，共分四个小段。在这短短的一个多小时里，同学们都被优美的旋律、美妙的歌声、精彩的故事及惟妙惟肖的表演深深地吸引住了，几次都情不自禁地爆发出热烈的掌声。

《洪湖赤卫队》讲的是旧社会，洪湖赤卫队党支部书记韩英为了掩护赤卫队撤退，不幸被反动派彭霸天给抓了。彭霸天为了逼韩英说出赤卫队的下落，对她进行严刑拷打，还故意抓来韩英的母亲，企图以母女之情逼迫韩英。可韩英依然咬紧牙关，守口如瓶。彭霸天还勾结了隐藏在赤卫队的内奸王金标，企图伏击赤卫队。在关键时刻，保安团的地下党张副官冒险救出韩英，自己也不幸牺牲。韩英脱险后，返回赤卫队处决了叛徒王金标，并最终消灭了反动派和保安团。

看完这场歌剧，我深深体会到了今天我们美好的生活是多么来之不易啊!韩英、刘闯、张副官这些革命者为了我们今天的美好生活，坚韧不拔，不怕困难，牺牲了自己的自由、亲情、甚至是宝贵的生命!而我们在生活中，有时遇到一点小困难，都会退缩或者放弃，跟他们比起来，我真觉得很惭愧!我们真应该以他们为榜样，好好学习他们无私奉献的精神，好好珍惜今天的美好时光。作为一名学生，我们只有好好学习，长大成为一名对国家有用的人才才能不辜负革命者的奉献。现在正是清明时节，家家户户都在给祖先扫墓。妈妈告诉我，现在幸福的我们，应该到革命先烈们的纪念碑去扫墓，表达我们的崇高的敬意和永远的怀念!

洪湖赤卫队观后感(篇3)

一个星期一的下午，天空无云，太阳特别明亮，伴随着太阳的温度有暖风。虽已是夏末秋初了，却有一番“春光懒困倚微风”的滋味。

就在这个风和日丽的下午，我们在老师的带领下来到了永恒国际影院，**一部1961年的老电影—《洪湖赤卫队》。这是一部十分感人的电影。主要讲的是在一个叫洪湖的地方，一群老百姓，在党委书记韩英的带领下，与国民党一道，斗智斗勇，最终成功保卫祖国的故事。

电影的开头一下子把同学们都逗笑了：一支国民党的军队闯进村子，拿的拿，抢的抢。一个士兵在追一只老母鸡，好不容易才捉住，老母鸡脚一蹬，又跑了;又一个士兵抢走了一个大嫂的被子，大嫂紧紧拽住不放，大叫：

“被子﹗别抢我被子……”我们笑，不是因为那些人的动作和语言好笑，而是在嘲笑，嘲笑国民党的贪心、冷酷;在苦笑，同情人民的悲惨……

在这部电影中，我汲取到许多精神。

当赤卫队不费一枪一弹，得到敌人的枪支时，体现了他们的足智多谋及团结;当韩英为了群众而被国民党捕捉时，体现了她对了群众的关心;当赤卫队联系到县党时欢呼道“我们找到亲人了”的那一刻，体现了党与群众心心相连，与群众不是亲人，胜似亲人的感情;当赤卫队唱到“我们是燎原的野火，把敌人和灾难都烧掉”和“为革命，把掉头当作风吹帽;为了党，洒尽鲜血不投降”时，体现了赤卫队对敌人的仇恨及消灭敌人、造福人民的决心……

就是这样一部老电影，一部59年前的老电影，一部画面模糊的老电影，一部有点像京剧的老电影，让我回味无穷，感人至深。

过去，我在书中读到这样一段话：流行时尚的东西一定好吗？不。只有那些经得起岁月考验的人才值得学习和学习。我以前不明白这个句子的意思，但现在我明白了

洪湖赤卫队观后感(篇4)

》中韩英形象看蓝图女职工在工作中所发挥的作用洪湖赤卫队》

从《洪湖赤卫队

在“三八妇女节”来临之际，公司组织开展全体女职工观看学习电视连续剧《洪湖赤卫队》，以这种形式来迎接妇女节的到来还是很新颖的。

剧中的主角——韩英的形象给我留下了最深刻的印象。她不屈不挠的革命意志、激情澎湃的英雄精神和无所畏惧的精神深深打动了我的心，永远值得我学习。

虽然我国企业的性质决定了女性员工在这个庞大的群体中所占的比例不会很大，但并不意味着女性员工的工作是可有可无的。我们不难看出，女员工在工作中的耐心和细致，可以为企业创造更多的细节；生活中的成实，可以为企业节省更多的成本；公关中的机智和聪明，可以为企业创造更多的利益。因此，笔者认为，如果适当发挥女职工的作用，维护女职工的利益，可以增强企业的凝聚力，促进企业健康和谐发展。

在我公司，随着企业的发展，女性员工的数量和知识结构都发生了很大的变化。现在，有很多高学历的女职工，女职工队伍年轻化、知识化，整体素质普遍提高，女职工调任管理岗位的人数也在增加，女职工工作领域更加广阔，这是一个令人欣位的进步！但是，女职工怎样充分可以发挥各自优势，在公司前进的大潮中博采众长，确实还需要多方的努力。

在信息技术飞速发展的今天，虽然妇女所取得的成就及对社会的贡献日益引人注目，但随之而来的女性在社会中面临的问题和困难也与日俱增。大部分女职工都身担家庭与社会的双重责任，这就出现了传统文化与现代女性追求自我解放和发展的矛盾，既要摒弃传统文化中对女性自身的束缚，又要在现代文明中追求自我发展，在家庭与社会的双重责任之下，女职工承担的心理压力与社会压力正逐渐增大！那么拥有健全的女工组织也就势在必行，以女工组织为依托，用科学发展观指导女职工，用组织的力量更好的维护女职工的合法权利，让女职工的工作有章可循、有制可依、有据可考，让女职工的工作更加顺利、让她们的权益得到有效维护，这是企业发展的必备条件之一。

现实工作中，女职工还属于相对弱势的群体，尤其在充满机遇和挑战的21世纪，面对社会科技高新化、信息网络化的发展态势，女职工需要提高文化素质，增强业务和竞争能力，只有自身素质全面提高了，属于女职工的权益才能得到有效维护。所以，女职工要努力培养并树立“自尊、自信、自立、自强”的信念，在工作上、学习上给自身定位，克服自身客观存在的不利因素，努力让视野更宽，层次更高。

当然，更重要的是广大女职工一定要自强不息，追求卓越，真正成为企业和谐发展的“半边天”。提高主体意识、竞争意识、风险意识，学习意识和创新意识，树立正确的世界观、人生观和价值观，努力提高自身素质，把个人价值的实现和企业的发展联系起来，争做文明型、知识型、技术型、创新型、服务型的“五型”女职工，坚持不懈地用知识武装头脑，用技术武装能力增强学习能力、创新和竞争能力，不断提高女职工在企业中的地位，实现自身价值，打造一片靓丽的天空。

洪湖赤卫队观后感(篇5)

此剧讲述的是三十年代湘鄂西地方革命组织在党的领导下与国民党反动派及地主乡绅周旋斗争的故事。

湘鄂西工农红军为扩大苏区，与当地乡绅彭霸天和国民党展开斗争。

赤卫队书记韩英为保存革命力量，牵制敌人，说服队长刘闯，退入洪湖。

彭霸天利用叛徒兴风作浪，韩英为保护群众被捕，在敌人威逼利诱下坚贞不屈，在地下党员张副官的帮助下脱险返回洪湖，惩处叛徒，击溃敌人，与红军主力顺利会师。

此剧在当年一出，立刻红极一时，剧中塑造的韩英、刘闯等生动形象，至今仍为那代人所津津乐道。

其中音乐以花鼓戏等民间音乐为主要素材，运用了欧洲歌剧主题贯穿发展的手法和戏曲板腔体的结构原则，营造了连贯的戏剧冲突。

剧中的《洪湖水，浪打浪》等唱段在当时有深远的影响。

此剧具有独特的民族特色，旋律优美，充分吸取了中国传统戏曲和西方歌剧的长处有机结合。

演唱风格略带方言，听来颇为亲切，也符合剧情需要。

这不仅在当时，即便在现在也是有一定的指导意义的。

当然，比起较成熟的西方歌剧，刚起步不久且条件落后的中国歌剧还有许多不足之处，如后半段情节拖沓，比起前半段逊色了些。

由于时代背景，剧中大量引用语录等，现在看来难免有隔阂，显得矫情。

戏中的表演即使放在舞台上也显得过了些，显然与时代有了脱节。

此剧对我国歌剧史来说也是一部经典，当是长演长改，才不致埋没它。

只有随着时代发展不断完善它，才能具有顽强的生命力。

洪湖赤卫队观后感(篇6)

随着一曲优美的“洪湖水呀，浪呀浪打浪啊，洪湖岸边，是呀是家乡啊。清早船儿，去呀去撒网，晚上回来，鱼满舱啊。”我眼前仿佛出现了一个个活生生的人物。

有公正无私的韩英，有勇敢善良的刘闯，有自以为是的王金标，有尊重共产党的秋菊，有遵守纪律的克虎，有枪法百发百中的黑牯，还有心狠手辣的彭霸天……

韩英曾说过：“从我跟了共产党那天起，就已经准备好随时为革命献身了。”正是这样的精神，使韩英在敌人拷打、折磨下依旧顽强地活了下来。在内线张副官的帮助下，韩英得救了。可张副官却倒在了冯团长的枪下。而背信弃义的王金标因为贪财，想去挖那些埋在地里的金银财宝，被彭霸天逮了个正着，差点送了命。彭霸天要一命换一命，想拿王金标的命换韩英的命。王金标为了自己的生命，要把赤卫队引到彭家大院，让彭霸天一网打尽。却被机智的韩英看穿，让刘闯杀死了他。在这危急的时刻，贺龙军长派红军主力去支援赤卫队，打败了敌人。韩英为了报父亲的仇，用父亲的鱼刀亲手杀死了无恶不作的彭霸天，彭家墩又恢复了平静。

看完这部电视，我震撼了：共产党为了个小小的彭家墩，牺牲了水生、张三、李四、张立宪多少的好同志。特别是韩英为了挽救乡亲们，被敌人拷打审问，连走路都走不动了，但她仍不肯泄露党的秘密，和敌人对着干。

我要向韩英学习，向她那么坚强，那么勇敢！

洪湖赤卫队观后感(篇7)

看过电影《洪湖赤卫队》的人，谁会忘记那优美的旋律、音韵?至今，那美妙的乐曲仍回荡在亿万人的心中。

洪湖水呀，浪呀么浪打浪!一听到这歌声，我就禁不住心动神摇，影片中那一幕幕动人画面便呈现在我的眼前:贺龙元帅领导的洪湖赤卫队在血雨腥风的日子里与国民党反动派、汉奸、叛徒进行着艰苦卓绝的斗争;女主人公韩英在战场上叱咤风云，在牢房、刑场上威武不屈，顶天立地。影片的音乐为观众添上彩翼，给人以极广阔的空间，促人奋进。

当韩英被捕人狱时，敌人妄图利用她的母亲劝降。看到韩英见到母亲时依偎在老人身上，老人强忍悲痛为养育了26年的女儿梳头的情景，再听着韩英那饱含深情的歌声，我们的心都碎了。母亲的每一个手势，女儿的每声倾诉都拨动着观众的心弦。这催人泪下的镜头。这感人肺腑的歌声，80年代的青年仍然喜爱，甚至愿意连看几场、十几场。一曲(愿天下劳动人民都解放)。听了又听，唱了又唱，经久不衰，这是为什么?因为歌声通俗易学，情真意切，儿死后，你要将儿埋在那洪湖旁，将儿的坟墓向东方，让儿看见那洪湖的水，看见家乡红太阳……看天下劳苦大众都解放。主人公对祖国、对家乡的热爱之情，从歌词中飘滋而出。诗一般的唱词，使我感受到一个革命者对革命必胜的信念。随着歌声，一个有血有肉的女英雄形象屹立在观众面前。歌曲以情动人，使生活在今天和平环境里的青年受到深刻的革命传统教育。

的确，音乐使影片增添了迷人的色彩;影片，也因音乐而令人久久陶醉。

随着洪湖水，浪打浪的动听歌声，影片推出了一组令人神往的画面。在接天莲叶无穷碧的洪湖上，一只小巧的木船在荡漾，面露喜色的女队长在忙着挖藕。我完全沉浸在这一片清新的绿色中，多么希望这美好的景象永不消失。正是为了创造一个美的世界，无数革命者付出了血的代价，他们的高尚情操用美已不够形容。湖水美，飘荡的歌声美，唱歌人更美。音乐是极富表现力的，它使深受感动的我在内心浮现出各种情景，于是，那茫茫一片的荷叶，那一个个美丽的人儿，便深留在我的记忆之中，再也不愿忘怀。民族音乐，是电影综合要素之一，它的

洪湖赤卫队观后感(篇8)

一个人为了不被作恶多端的彭霸天捉住而自杀了，多么勇敢的人啊，哼，这个彭霸天坏啊。

赤卫队原来想杀掉保安团，可是任务有变，要拖住保安团，赤卫队多为红军着想，为了给红军减轻压力，想尽一切办法抢枪、炸船，看赤卫队多勇敢啊，里应外合，抢了枪，还留下一张纸条“今日来取枪，明日神兵降，杀掉彭霸天，活捉冯阎王”。看多好的是啊！晚上赤卫队不为生命危险，在保安团船下装上了**，把船都给炸了。赤卫队得知了有粮食在水上运，可是一看就知道不是粮食，保安团想消灭赤卫队的办法失败了。好坏的王金标竟然投靠保安团，想抓住韩英，多坏啊！赤卫队有暗号，保安团也有。王金标还杀了李四，想挖别人的祖坟。回来还骗韩英，装晕倒。

王金标赤卫队在哪告诉了保安团，保安团拿乡亲们把赤卫队的船给抢走了。保安团还是要走，赤卫队又把船给炸了。彭霸天有用乡亲们引出了韩英，而且想用韩英引出赤卫队，赤卫队听见枪声又给退回去了，张副官为了救韩英被冯团长给杀死了，汉英被抓捉的时候被彭霸天一顿毒打，可是韩英就是不投降。彭霸天还让韩英他妈去劝说可是没有用。可恶的王金标被刘闯打死了，保安团走了被赤卫队偷袭了，冯团长也被打死了，红二方面军回来支援赤卫队，他们来了，彭霸天烧了彭家墩，跑了，他让老幺和四个兄弟埋伏在后面，老幺被绑起来了，韩英他们追上了彭霸天，彭霸天被韩英给刺死了，最后，勇敢、聪明的赤卫队赢了。

洪湖赤卫队观后感(篇9)

洪湖赤卫队歌剧观后感400字《洪湖赤卫队》观后感“洪湖水呀，啊浪呀么浪打浪啊……”这就是《洪湖赤卫队》的主题歌。大家一听到这歌声，就能回想起歌剧《洪湖赤卫队》里的镜头：彭霸天在洪湖作恶多端，老百姓在韩英的带领下，成立了洪湖赤卫队，专门对付地主恶霸和国民党。赤卫队员们非常勇敢，利用自己的聪明才智让敌人吃了大亏，同时从敌人那里获取了枪支武器。最令我难忘的是，彭霸天将乡亲们和赤卫队员家属都抓起来后逼迫韩英出来，否则就杀光所有的人。韩英为了大家的安全，大义凌然地走了出来。在被彭霸天抓进大牢后受尽了严刑拷打和折磨，但是韩英一点都没有透露信息。幸好韩英被潜伏在保安团的共产党员张立宪救出。不久后，韩英带领洪湖赤卫队员们消灭了彭霸天和保安团。洪湖的老百姓终于安全了。看完歌剧后，我的眼前浮现出了很多很多像韩英那样的英雄。我们现在能在环境那么优美的学校读书，能那么幸福的生活，都是他们抛头颅、洒热血用生命换来的。所以，我们应该更认真地学习，为祖国的富强和发达贡献自己的一份力量。

洪湖赤卫队观后感(篇10)

是讲在解放战争时一群民兵和白匪军战斗时发生的感人故事。

这部电影里面感人的地方有很多，可打动了我的心的，是这样一个片段：

韩英因为要救被白匪军抓住的同胞被白匪军抓住后，白匪军彭天霸逼她写投降书的时候韩英冒着杀头的危险断然拒绝的场景，看着白匪军生气时想要折磨韩英时，我也替她担心；当她唱着娘啊，儿死后，你要将儿埋在大路旁，将儿的坟墓向东方，让儿看到升起的红太阳，让儿看那红军凯旋归，看那白匪消灭光！”这时我全身的热血奔向胸膛。我被韩英那不怕死的精神所感动！

其实，新中国成立之前，有很多向韩英这样不怕死、宁死不屈的英雄，比如我们的小英雄雨来，还有我们为新中国所牺牲的革命先烈们，他们都是不怕死的英雄！

令我最感动的，是这样一个故事：

一位优秀的警察，他陪妻子出去散步时，看到一个劫匪偷了一个男的包以后飞快的逃走了，他身为警察，立刻追那个劫匪到了一个小巷之中眼看着就抓到劫匪了，哪知那劫匪从衣服里拿出一把水果刀，正刺向那位警察的胸膛，鲜血喷出，但是那位警察还是抓着劫匪的衣服不放，直到身重上十刀之后才倒下，他身穿的白衬衣已经变成了一件血衣。那劫匪跑出去后被居民按倒在地，而那位警察——终因失血过多而牺牲，他死的时候，才30多岁，我看完这一节目后，热泪盈眶…… 其实，我们新中国成立，实在是很不容易，我们经历了多少风雨，才换来祖国的昌盛，以至于她六十华诞的繁荣，我们不能忘记那群不怕死的英雄们，我们应该学习《洪湖赤卫队》里的那群英雄们，遇到困难，要想到的是不放弃，哪怕是付出自己的生命！

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雷锋观后感十篇

到底该如何写好有关作品名的观后感呢？经常写观后感，可以让自己的思维更加丰富，我们听了一场关于“雷锋观后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

雷锋观后感【篇1】

雷锋，是一个平凡而伟大的人，是一个受万千人尊敬的名字，是人们学习的！

他们，就如同那徐徐上升的朝阳，把光明洒在中华大地的每一个角落，让所有的中国人民的生活充满阳光；他们又如同那代表和平美好的信鸽，将代表和平的信送向世界各地，让和平的种子撒满世界各地，让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容；他们又如同那牢固的万里长城，抵御了所有入侵的敌人，使我们的中国繁荣富强！

真的，当他们将要离去的时候，深爱的妻子正抹着眼泪，可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸！别走！别走！

”骨肉分离似断肠！但他们咬着牙，硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤？

但是为了国家的繁荣和老百姓的幸福，他们付出了太多

英雄不一定都事做大事的人，而是能从小事做起，最终成就大事的人；

五年级:丁振扬

向雷锋学习吧！认真学习，艰苦朴素，勤俭节约的优良作风，学习快乐、尊老爱幼、无私奉献的高尚品德！

为了祖国的繁荣昌盛，他们选择了国家利益，放弃了，放弃了现在的幸福生活，放弃了心爱的妻儿，放弃了手中的幸福。

就像所有拯救人民、牺牲自己、保护他人的电视英雄一样。

向雷锋学习吧！让我们从一点一滴的小事做起，当一个“小雷锋”。

作文网专稿未经允许不得**

雷锋观后感【篇2】

这一天，我读了《雷锋的故事》后，知道了雷锋小时候命运就很苦，先后失去了父母和兄弟。长大后的雷锋勤奋好学，热心帮人。

雷锋叔叔虽然刚活了22岁，可他却做了数不清的好事，如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

最令我难忘的是有一次，雷锋出差去安东的时候，发现检票口围了一群人，走过去一看原来是一位妇女没有车票，却硬要上车，雷锋一问，原来那个妇女的车票和钱都丢了，于是他用自己的钱给妇女买了一张，当妇女问他叫什么名字，住在哪儿的时候，雷锋却说：我叫解放军，就住在中国。

雷锋叔叔还经常业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，教他们认字，帮助他们好好学习，树立远大的理想。他还会将平常省吃俭用的钱存起来，去帮助有需要的人。雷锋叔叔一生中做了无数的好事。

雷锋叔叔虽然离开了我们，但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习，努力学习，热心帮助别人，做一个有用的好少年。

雷锋观后感【篇3】

班级五班姓名赵守一

“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是一个伟大的人说的一句名言，他说到了并且做到了。他是雷锋，一个劳动任命的好儿子。

他乐于助人，勤奋好学。他是人们学习的好榜样。我想向他学习，做一个品学兼优的好学生。

俗话说“雷锋行了一千里，好事做了一火车”，雷锋一生做了无数件好事，但他从来不留名，且不求回报，在我的记忆长河中，蕴藏了许多雷锋的感人故事，其中的一个故事最令我记忆犹新。一九六零年八月，驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍受着被烫伤的手的痛苦，并与战友在上游水库大坝连续七昼夜地战斗。 他被记录为二等大师。

望花区召开了大生产号召运动大会，声势很大，雷锋上街办事正好看到这个场面，他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱（存折上203元）跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志时在无法拒绝他的这份情谊，只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出自己的全部积蓄，却舍不得喝一瓶汽水。

雷锋，是那么善良，那么无私，他只要遇到有困难的人，便会尽全力去帮助他。与他相比，我太小了，简直是沧海一粟。我看到一辆自行车倒在地上，怕别人说是我碰到的，便若无其事地从车旁扬长而过；我看到有人摔倒了，怕别人说是我推的，所以我没看到一样，不理不睬；甚至看到地面上有张纸屑也懒得捡起来。

读了雷锋的故事，我暗暗下定决心，要多做好人好事，学习雷锋的“螺丝钉”精神。这不，有一天，我和徐阳去公园玩，到了公园，我和徐阳跑着要去玩海盗船，一面跑来了一个约有三四岁的小妹妹，她一下子便被我撞倒了，坐那儿大哭起来。我连忙扶起了她，拍拍她身上的土。

嗬，这小妹妹脸上黑一道白一道，鼻涕眼泪一起流，真成了唱戏的大花脸了。我拿出面纸，先把她的鼻涕擦掉，又擦擦脸，还用尽各种办法哄她。徐阳不耐烦的说：

“快走吧，还玩不玩了？”就在这时，一位阿姨向这边走来，还喊着：“玲玲，玲玲!

”小妹妹听见了，抬起有些微红的眼睛，奶声奶气的叫了声：“妈妈。”徐阳一听急忙说：

“她妈妈来了，怎么办？”我不慌不忙的说：“我向阿姨道歉后，我们再玩。

”话音刚落，那位阿姨正好跑过来，我走过去，用抱歉的语气说：“阿姨，对不起，我不小心把她撞倒了，请您原谅。”那位阿姨看着自己的女儿，脸上白白净净的，没有一点摔倒的痕迹，就说：

“没关系。”还向我笑了笑呢！

“青春啊，永远是美丽的，可是真正的青春，只属于那些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”我要从自我做起，从小事做起，从点滴做起，向雷锋学习，把他的精神发扬光大。我相信，如果每个人都能在别人有困难的世候帮助他们，我们的世界将会无限的友好和美丽。

雷锋观后感【篇4】

今天，我读了《雷锋》这一本书的一个章节。令我感悟很深。

这个章节讲了雷锋有一天完成了一个任务回来，同志们十分开心，有一个叫吴奎的同志笑眯眯地说带回些什么吃的。只见雷锋拿出了一堆钉子，原来，他为了保养军车检起了破烂。这一天是周末，吴奎约雷锋去公园玩，雷锋便问他钱哪里来的，吴奎说是他老娘寄来的。雷锋很生气，指责了吴奎，教育他应该自给自足。

雷锋的精神也体现在这里。从捡螺丝钉的事上，我看到了一种精神：善于观察的精神，不放弃的精神。雷锋为了好好保养自己的军车，来到回收站里捡钉子。要完成这件事，得靠一双发现的眼睛。也得靠另一种精神————毅力。钉子才多小啊！况且要捡一堆。常人是很难完成的。而雷锋却完成了，这是为什么？

雷锋自给自足，从不依赖别人。就说我吧，以前有数学题不会做，就找奶奶帮忙，想也不想。经过一段时间，终于改掉了这个坏习惯。

多学习雷锋精神，你会受益匪浅。

雷锋观后感【篇5】

主题: 向雷锋致敬

1940年12月18日，雷锋出生在湖南省望城县姜家塘村的一个贫苦农民家里。从那时起，他就成了一个会唱歌会哭的模范人物。

雷锋七岁就成了孤儿，在他四岁后，父亲、哥哥、弟弟、母亲相继弃他而去，穷困、动荡和饥荒，在雷锋幼小的心灵里留下了深深的伤痛，七岁的他幸好有好心的六叔奶奶的收养，“穷人的孩子早当家”，生活的磨难已经使小雷锋知晓了穷人家的艰辛。长沙解放后，小雷锋被送到学校，直到小学毕业。无数人帮助他，在他心中播下了爱和无私奉献的种子。

“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你会照亮黑暗吗？如果你是一粒谷物，你是否培育有用的生命？

如果你是个小螺丝钉，你总是坚守岗位吗？”这段充满哲理的文字为是他在团山湖农村留下的，这段话作为雷锋的生活准则广为传颂。一个平凡的战士，却用一颗朴实的心创造了一些非凡的业绩。

他那“对待同志，要像春天般的温暖；对待工作，要像夏天一样的火热”的名言，激励了多少有志青年为了祖国，为了崇高的理想而不懈奋斗。他们以饱满的热情投身于祖国的社会主义建设，用青春甚至生命实现自己的人生价值。雷锋做过的那些举不胜举的好事更是感染了一代又一代的华夏儿女。

随着社会的发展和人民生活水平的提高，人们更需要用心中的真善美来代替世界上的假恶丑，使繁荣的物质生产在社会主义精神文明的指引下顺利进行。雷锋精神曾经被一些人遗忘，是真善美的充分体现。

五十年前，毛主席和其他老一辈无产阶级革命家叫雷锋同志来学习。五十年后，雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋精神是以雷锋命名的文化精神，在实践中得到了丰富和发展。

它已成为精神文明的代名词和先进文化的象征。雷锋精神不仅属于我们，也属于世界。它不仅赢得了过去和现在，而且赢得了未来。社会在进步，世界在发展。

时代在发展，雷锋精神在发展

向雷锋致敬！让我们携起手来，做一颗永不生锈的螺丝钉

2015年12月1日晚

雷锋观后感【篇6】

1940年12月18日，雷锋出生于湖南省望城县，一个贫苦农民家庭中，本名雷正兴出生时，他没有一声哭啼，这让所有的人大吃一惊。

随着时间的流逝，由于地主的种种剥削与压迫，雷锋的亲人都陆续死去：雷锋的哥哥雷正德，1933年出生，死于1945年的冬天，年仅13岁；雷明亮是雷锋的父亲，曾遭日本鬼子摧残，病死于1945年，那年雷锋才刚刚5岁；雷一嫂：雷锋的母亲本名张圆满，在地主家受辱，死于1947年的中秋前夜

所以7岁的雷锋成了无依无靠的孤儿。国家解放后，共产党的温情像阳光一样照亮了7岁的孤儿雷锋。他在许多岗位工作过，1960年的1月8日，雷锋光荣的加入到中国人民解放军的'行列中，参军以后，雷锋对自己严格要求，每天起得早睡得晚。尤其是在第一次运输的时候，他是最早一个起来的，他还把准备运输的车辆打扫得干干净净如新车一般。他还说：在生活中，要向低标准看齐。在学习和工作时，要向高标准看齐。不仅如此，雷锋还做了许许多多的好事，俗话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这也正如他自己所说的：对待同志要像春天一样温暖，对待工作要像春天一样知热，对待个人主义要像秋风扫落叶

在每年的三月四日——向雷锋同志学习的纪念日，带着红领巾的少先队员们和一些做善事的大人们向雷锋学习为社会奉献。让我们从小事做起帮助他人吧！

雷锋观后感【篇7】

今天下午，学校组织观看了《雷锋告诉我》的视频资料，看了以后，我感受颇多，受益匪浅。

从视频里面我了解到了雷锋是1940年出生的，可在他七岁时家人相继离开人世，年仅七岁的他成了孤儿。1950年成为了儿童团团长，1960年1月雷锋参加了中国解放军，1962年8月15雷锋不幸因工去世，逝世时年仅22岁。虽然离开我们已经有五六十年了，但他却永远地存在我们的心里。

《雷锋日记》中雷锋曾说过：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”这句话也是雷锋一生的真实写照。

“为梦想拼搏”正是雷锋可贵的精神之一。在中国体操界中也有这样一位人士―――杨威。他五岁便开始练体操，在杨威心里国家队是神圣。当他第一次领到队服时，心情是无比的激动，因为队服在他心中代表的是国家的荣誉。可他的练体操之路却十分坎坷，天生膝盖头很大，一做动作就给人感觉是有点弯着的，于是练了一年后比赛，一看感觉腿是弯的，轻松地就扣了0.1分。可是，杨威并没有放弃，而是找一个壮实的人坐在他的腿上手举高床，但他从来没叫过一声苦，咬着牙坚持了下来，才会有今天的成功。

杨威在讲座中说了一句令我记忆犹新的话：“每一个人都能拿自己人生中的金牌，成功在于坚持！”是呀，坚持是成功的法宝之一，持之以恒才是最可贵的精神。

在短片中，告诉我了一个道理：雷锋离我们并不远，人人都能做活雷锋；正如雷锋曾说这的一句话：一滴水只有放进大海才能永不干涸；一朵鲜花也装扮不出美丽的春天，如果每一个人都献出一点儿爱心，那么每一件事情都会有一个美好的结局！

XXX主席曾在雷锋去世时给他提辞―――向雷锋同志学习。在看完这个短片后，我顿时了解了这句话的含义：要学习雷锋同志的美好品质，把“雷锋的精神”世世代代地传承下去，永不磨灭！

雷锋观后感【篇8】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......”今天我怀着敬佩的心情观看了《青春雷锋》这部电影。

这部电影让我受到了很多的启示，特别是那句话:“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上”告诉了我们只要愿意付出，任何东西都有他的价值，所以，我们以后要以雷锋为榜样，力所能及去帮助他人，不求回报。

雷锋童年时失去了所有亲人的雷锋，依然成为孤儿，家中断粮，在他即将走向死亡的前夕，他见到了也许是他所认为伟大的人：解放军。几乎在一夜之间，土地改革以疾风暴雨之势全部铺开。托洛斯基说：“想过上平静生活的人，在二十世纪真是生不逢时。”无论现在的史学家如何哀痛乡绅阶级的崩溃和传统宗族的瓦解，事实就是，贫无立锥之地的雷锋叔叔获得了自己的三亩田地，并且从此过上了人的生活。

雷锋说过：“但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。”他无比真诚，并且这种真诚从来不是同时代人眼中的异端，相反，那才是整个时代的象征。他会积极地反省，改造，加入战斗，只要他心中的神指到哪，他就打到哪。他会看到那些和他无冤无仇的人在他面前淌血，而这些人明明就是他要用有限生命为之无限服务的人。

一九六二年，这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到：“我出身于贫苦家庭，在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨，使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公，而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待，当然，那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天，雷锋的父亲、母亲、哥哥，全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么，了解到这些史实的时候，我只是想起了他的照片，包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上，在工作的时候，在和战友聊天，在孩子们的中间，雷锋都在笑，笑的那样纯真和坦然，仿佛他就是最幸福的人。

雷锋说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋观后感【篇9】

学习雷锋的读后感（一）

自从看了雷锋的故事后，它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯，经常在工作、生活中体现，他见到生活困难的人，就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事，对他来说很平常，他去外地执行任务，中途坐火车他还一个劲地做好事，所以“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真，学习刻苦的人，他说：“我是一颗螺丝钉，党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错，雷锋说到做到。

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲，大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事，它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样，但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产，而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神，长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了，伸出你的援助之手，学习雷锋好榜样，去帮助那些需要帮助的人吧！

学习雷锋的读后感（二）

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声，把雷锋精神传播到了大江南北。雷锋用他那感人的事迹，时时刻刻都在激励着我们：做一个有道德的人。

雷锋一个平凡又伟大的人，他用他那短暂的一生，谱写了壮丽的人生篇章，树立起了令人敬仰的思想道德丰碑！

我以前不知道“道德”一词含义的。自从学了《学雷锋，做有道德的人》这本书，我明白了：道德是一种感恩，道德是一种爱心，它能让你心胸坦荡，问心无愧。

雷锋就是我们的道德模范，他孝敬父母，尊老爱幼；他勤俭节约，艰苦朴素；他热爱集体，刻苦学习；他帮助战友，团结同志。是他让集体充满了爱，他对待战友，如同对待自己的亲兄弟一般，谁家有困难他都会毫不犹豫地伸出援手，而自己却省吃俭用。我觉得雷锋的这种品质正是我们所要学习的。

在我们身边也有一些人，他们也具有雷锋的精神，雷锋的品质。

他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中，是他们挥动着扫帚，抹去城市的污垢；是他们让大街小巷焕然一新；是他们给了我们一个清新的家园。他们就是一直坚守在岗位上、默默无闻的清洁工人。

清晨，天还没亮，就能听见沙沙沙的扫地声，许多人还在睡梦中，但他们早已辛勤的工作着，他们那双冻得通红的手，一直拿着僵硬的扫帚，一刻也不放下，就在那里扫啊，扫啊……

是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市，他们就是一道亮丽的风景线，是一个城市的“美容师”。我敬佩他们，我赞扬他们，他们就是当今的活雷锋。

一首歌唱得好：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

学习雷锋的读后感（三）

假期我看了《学雷锋做有道德的人》这本书，书中讲述了雷锋是个孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、正直勇敢、勤俭节约、爱心奉献的人。其中雷锋的正直勇敢最打动我，我给大家介绍一下吧。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。冬天天气很冷，雷锋去山里砍柴，地主婆不让雷锋砍柴，抢走了他的柴刀、拿走了他的柴。雷锋一点儿也不惧怕，他撞向地主婆，夺回了柴刀和柴。

这件事让我感受到不管做什么事都要正直勇敢。比如，当遇到困难时，不要害怕退缩，要动脑筋想办法、勇敢面对，最终将困难解决。

我要向雷锋学习，做个有道德的人。

学雷锋读后感

雷锋的读后感

读雷锋故事读后感

雷锋书籍读后感

雷锋事迹读后感

雷锋观后感【篇10】

有一次，雷锋外出，在沈阳车站换车，出检票口的时候，他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫，车票和钱都丢了。雷锋 连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂眼含热泪地说：“小兄弟，你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军，家就在中国。”

从一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差的机会多了，为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这句话影响着无数人。是啊，生命是有限的，它也是有 尽头的，但若能抓紧时间，利用生命，让自己的生命尽情的发光发亮，让自己也可以让后世人珍惜并惊叹，不再迷茫，证明自己曾经存在过。

让我们向雷锋叔叔学习吧!

最新宇宙之旅观后感（精品十篇）

看完某一作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，写一份观后感，记录收获与付出。那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的神舟十三号载人飞船发射成功观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

宇宙之旅观后感 篇1

当嫦娥六号成功返回地球，准确着陆于内蒙古四子王旗预定区域的那一刻，我的内心充满了激动与自豪。这不仅是中国航天事业的又一次辉煌成就，更是人类探索宇宙、挑战未知的伟大壮举。

回顾嫦娥六号的整个任务过程，从发射升空、进入地月转移轨道、实施月球背面着陆、采集月球样品，再到返回地球，每一步都凝聚了无数科研人员的智慧和汗水。他们夜以继日、辛勤耕耘，用智慧和勇气书写了人类探索宇宙的壮丽篇章。嫦娥六号的成功，是中国航天人自主创新、攻坚克难精神的集中体现，也是我国航天科技实力的有力证明。

在观看嫦娥六号返回的直播过程中，我的心情随着每一个环节的推进而起伏。从太空到大气层，再到安全着陆，每一步都充满了挑战和不确定性。但正是这种挑战，激发了航天人的斗志和勇气，让他们不断突破自我，创造奇迹。嫦娥六号的成功返回，不仅提升了我国在国际航天舞台上的地位，更激发了全民对科学技术的热爱与追求。

嫦娥六号的胜利返回，让我深刻体会到了人类对未知世界的无尽渴望。月球，这个曾经遥不可及的天体，如今正逐渐向我们揭开它神秘的面纱。嫦娥六号的任务不仅仅是对月球的科学探索，更是对人类勇气和决心的考验。它让我们看到，只要有梦想，并为之付出努力，就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。

同时，嫦娥六号的成功也让我对未来充满了期待。相信在不久的将来，我们将会在更多的领域取得突破，探索更遥远的星球，解开更多宇宙的奥秘。这一切都将从嫦娥六号的成功返回开始，成为我们迈向星辰大海的'新起点。

作为新时代的一员，我将以航天人为榜样，在自己的人生道路上勇敢追梦，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量。让我们携手共进，向着更加辉煌的明天奋勇前行！嫦娥六号的胜利返回，不仅是中国航天事业的一座里程碑，更是人类探索宇宙征途中的一个重要节点。它将激励着我们不断前行，向着未知的宇宙深处勇敢探索。

宇宙之旅观后感 篇2

载人航天是人类航天活动中系统最为复杂、难度、要求最严的系统工程。按照空间站建造任务规划，今明两年将实施11次飞行任务，包括3次空间站舱段发射，4次货运飞船以及4次载人飞船发射，于2022年完成空间站在轨建造，建成国家太空实验室。之后，空间站将进入到应用与发展阶段。

每次飞行任务都是一项“大工程”，背后凝聚着成千上万人的心血智慧。为确保任务顺利实施，各系统各单位全力备战，以优异成绩迎接未来。

巴丹吉林沙漠深处，酒泉卫星发射中心垂直总装测试厂房内灯火通明，人影绰绰，工作人员穿行在飞船箭体与测试仪器之间，日夜奔走忙碌。

航天事业被形容为“千人一发箭”，任何环节都事关成败，谁都不能掉以轻心。作为中国航天员进出太空的航天母港，酒泉卫星发射中心用一丝不苟的态度搭建安全的“登天梯”。

“数十人的.吊装团队协同执行任务，每一步操作都不能出错，吊装对接误差更是小而又小。每个产品只允许一次吊装落位成功，没有重来的机会，不能有丝毫闪失。吊装对接火箭，一圈数十个螺栓要一次性全部对准连接。”基地工作人员石创峰承担吊装工作，为了做到既快又稳，他自创训练方法，在吊钩上系着焊条，操作吊车从高空将其插入啤酒瓶口里。练到最后，他和同事挥动笨重的吊车铁臂，就像挥动自己的手臂一样灵活自如。

飞行千万条，安全第一条。中国空间技术研究院神舟十三号载人飞船团队把保护航天员生命安全作为底线，在神舟十三号发射、飞行、对接、停靠、返回等任务各阶段，都准备了确保航天员安全的预案和举措，还将首次启用载人飞船应急救援任务模式，全力保证航天员安全往返天地间。

只有真正了解载人航天工程的起点在哪里、道路在哪里，才能从历史中汲取力量，更好地前行。

宇宙之旅观后感 篇3

每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想是驾驶自己设计的飞船去遨游太空，到月球上漫步，到火星上和火星人踢足球……

记得上幼儿园的时候，爸爸送我一架遥控飞机，我开心极了。飞机机身是银灰色的，有一对宽宽的机翼，很酷。白天，我把它拿到操场上玩，看着小飞机忽上忽下在空中自由地飞翔，我想要是我能坐在飞机上驾驶着飞机，那该多好啊!

晚上，我做了一个梦。梦见自己长大了，正在一艘宇宙飞船的驾驶座舱内。我仔细检查着每一个仪表，一切正常。当我坐在驾驶座的时候，听到广播传来塔台同意起飞的命令。我按下启动键，拉起操纵杆，眼睛不停地盯着各种仪表，飞船腾空而起，直上云霄。地球上的景物变得越来越小了，渐渐地有点看不清楚了。突然眼前闪着一道红光，不一会儿，飞船就冲出了大气层，来到了茫茫的太空，眼前的景象变得太让人着迷了。深蓝色的背景下，有无数闪着蓝光的星球。我选择自动导航驾驶，开始运行飞船的各种设备，这时，飞船外舱盖缓缓打开，露出了一大片电视墙，开始播放关于地球的各种信息，用各种语言，经过不一样的声波向外星的生命问好。

正当我在忙着操作设备，导航屏幕提示，飞船已经接近火星了。忽然，透过舷窗，我看到有一架外星球的飞船飞来，里面坐的可能就是传说中的火星人，我用各种方式和他们打招呼，他们好象都听不懂，但表情很友善。之后，一阵急促的警铃响起，电脑屏幕闪着一排红色的大字：能量不足，请尽快返航!我心里一惊，醒了过来，桌上闹钟在响个不停。原先是一场梦。

我一向记着这个梦，相信我经过努力学习各种科学知识，长大了，能够自己设计一艘真正的宇宙飞船，去探索浩瀚的宇宙。

宇宙之旅观后感 篇4

刚刚，搭载神舟十三号载人飞船的长征二号F遥十三运载火箭，在酒泉卫星发射中心点火起飞。

火箭发射升空约40分钟后，神舟十三号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道，顺利将3名航天员送入太空，发射取得圆满成功！

“这是我第一次现场观看火箭发射。”就在神舟十三号载人飞船发射前，现场观看的'人们打开了手机，情不自禁的开始倒计时，“倒计时和火箭点火几乎一致！”

因为这次发射是在晚上，所以当倒计时到最后点火那一秒时，顾晓燕看到火光从火箭底部闪出，紧接着火焰和烟雾升腾而起，照亮了整个发射区域，她还感受到了地面的震动。而几秒钟后，随着低沉的轰鸣声传到了现场观看发射的人群中间，看着火箭逐渐腾空而起，那一刻，所有人都开始欢呼！

“太激动了，为祖国自豪！对中国航天骄傲！”已经距离发射结束约一小时了，感受到她激动的心情，“我们看到了神舟十三号飞向苍穹的全过程！”

宇宙之旅观后感 篇5

今天我们老师在大屏幕上给我们放了太空课堂，太空可真神奇啊！宇航员老师们首先做了一个实验，那就是拿一个圆圆的圆框，把水袋里的水慢慢一滴一滴的挤到水框里，令人惊奇的是，水框里的水竟然没有撒出去，这可真神奇呀！宇航员老师们为了见证水框里的水到底会不会撒出去就又往水框里滴了几滴水，滴完水之后，水框的水没有洒出来，宇航员老师们又往里面一滴一滴的滴了几滴水，水框里的水都变成了圆球球了，但是水也没有撒出去，这可真令人好奇，于是宇航员老师们又往里面加了一滴蓝色的色素，令人更神奇的是水球不仅变成了蓝色的，而且水也没有爆裂开。

到了最后，做完实验的时候宇航员老师们和我们说再见的时候，他们的身体都飘了起来，你的左半身往右面，你的右半身就会往左面，太空悬浮这可真有趣呀！

看来太空有无穷的奥秘知识？我真希望我长大可以当一个宇航员去探索太空。

宇宙之旅观后感 篇6

当嫦娥六号成功返回地球的那一刻，我的内心被一种强烈的民族自豪感所填满。这是我国航天事业的又一伟大成就，是无数航天人智慧与汗水的结晶。

在观看返回过程的直播中，我的心情随着每一个环节的推进而起伏。从太空到大气层，再到安全着陆，每一步都充满了挑战和不确定性。但正是这种挑战，激发了航天人的斗志和勇气，让他们不断突破自我，创造奇迹。

嫦娥六号的任务不仅仅是对月球的.科学探索，更是对人类勇气和决心的考验。它让我们看到，只要有梦想，并为之付出努力，就没有什么能够阻挡我们前进的步伐。

这次成功返回也让我对未来充满了期待。相信在不久的将来，我们将会在更多的领域取得突破，探索更遥远的星球，解开更多宇宙的奥秘。而这一切，都将从嫦娥六号的成功返回开始，成为我们迈向星辰大海的新起点。

宇宙之旅观后感 篇7

今天我看到了太空小课堂上的很多秘密，也知道了很多不知道的知识。

在太空小课堂上，我看见了宇航员叔叔在太空是怎么翻跟头的，在地面上翻个跟头是那么的难。可在太空里翻个跟头跟在床上翻一样，宇航员每天都睡在睡袋里。我想：为什么不能系安全绳！不在睡袋里睡呢？于是，宇航员姐姐讲了这个原理，如果不在睡袋里睡的话，在不系安全绳，就会在飞船中乱飘。就这样，做了很多实验，但是有一个很有趣。

叔叔先把水上圆片取下来，因为太空是失重的，所以不像地面上似的，把水倒过来就洒了。但是太空就不一样了，可以做很多的形状，就像捏彩泥一样。姐姐往水球上滴了很多的水。这个水球变大了，非常有趣。于是叔叔往水球上顶了一下，用鼻子接住。好像在变魔法一样，我想：我也想去太空看看。

宇宙之旅观后感 篇8

啊!宇宙可真是太奇妙了，在太空船里，既可以看到宇航员的自由娱乐，也可以看到在显微镜下一个个好似夜空中闪烁的星星，又好似一只只翩翩起舞的萤火虫闪烁着朦朦的微光在飞行。晚上舒舒服服的睡在睡袋里面，可以看到一颗颗在空中明亮宝石似的星星，也可以看到深黑色的天空里镶着他们日夜想念的星球——故乡地球。

在太空船里，他们还给我们展示了一下他们的运动、娱乐，因为在太空中，重力向上，所以人们没法促成血液循环，而正是因为这个太空中水也有变化，水不会倒出来，会形成一颗晶莹剔透的水球，在空中飘来飘去，他们还会把一个乒乓球放的水瓶里，在水面上的那个乒乓球好像一个收到命令的士兵一样，特别服从命令，沉入水底;还有更加厉害的是：

宇航员拿出一个似放大镜的东西，在中间注上水，变成了一片薄薄的水膜，放入纸做的花朵，花立刻就变成了一朵盛开的樱花!我把它叫作“奇花盛开”但是这只是小小的把戏，更精彩的还在后头呢，只见宇航员不断的在给小水膜加水，水膜渐渐变大，哇，小水膜竟变成了一颗好似水晶球的大水球!在对面看，他们都倒过来了，再往中间充水泡，中间看过再去又正了，真是太神奇了，他们对水球中的水泡染成了蓝色，又放入半片泡腾片，哇，水球像煮开的水一样，沸腾起来，但神奇的是这水球好似有一层透明的外层，水竟穿不破它，这时，水里的泡泡越来越多，从蓝色变成绿色，哇，这里好似一片片鱼鳞，一片叠在另一片上面，美丽极了，等泡泡散去，水还没合二为一，好似一片蓝蓝的大海中透着一丝翠绿色，也好像我们那美丽的家园——地球

啊!大自然的，哦不，不仅仅是大自然，也是我们那让人着迷的，美丽的天空都值得我们去一一探索。

宇宙之旅观后感 篇9

嫦娥六号的成功返回，无疑是我国航天事业的又一座辉煌里程碑。当我目睹那激动人心的时刻，内心涌起的不仅仅是对科技力量的惊叹，更是对无数航天人不懈努力的深深敬意。

在浩瀚的宇宙中，嫦娥六号宛如一颗璀璨的明星，承载着人类探索未知的梦想和希望。它穿越无尽的.黑暗，历经重重挑战，最终带着珍贵的月球样本回归地球。这一过程中，每一个数据的传输、每一次轨道的调整、每一项技术的突破，都凝聚着无数科研人员的智慧和心血。

嫦娥六号的成功，让我更加坚信，只要我们怀揣梦想，并为之付出不懈的努力，就没有什么是无法实现的。它激励着我们在各自的领域中勇攀高峰，不断追求卓越。同时，也让我们对未来的宇宙探索充满了无限的期待。或许在不久的将来，我们能够更加深入地了解宇宙的奥秘，为人类的发展开辟新的道路。

宇宙之旅观后感 篇10

今天观看了《天宫课堂第二课》，这些新奇的事物让我对航天科学产生了浓厚的兴趣。

课上首先提到的载人航天三步走，让我对我国在载人航天科技上的发展历史和未来规划有了细致的了解。当听到中国作为世界范围仅有的有能力把宇航员送入太空的三个国家之一，我的内心充满了自豪；而未来需要建立的空间站，更是让我对航天充满了无限的遐想。之后的失重实验、水油分离、太空冰雪等超乎寻常的实验、让我的思绪跟着宇航员老师一起飘到了太空，

课程随着最后航天科技的宣传片一同结束了，我的＇心却这因为这些科技感十足的事物久久不能平静，真希望可以通过努力学习为我国航天事业贡献自己的一份力量。

师德观后感十篇

本文的重点在于与“师德观后感”相关的讨论，你是否正为写观后感而发愁呢？此时是很好的写作时机，观后感可以帮助我们更好地理解电影小说和其他艺术作品，希望我的探讨能够丰富您的知识！

师德观后感(篇1)

幼儿教师的工作繁琐，由于各种因素肩上所承担的身心压力又大，如若不能随时调整好自己的心态，长此以往，必将对这一职业产生倦怠心理，这就极不利于教师自身的健康成长，同时也影响幼儿的健康成长。

曾经这样问过一位有一年教学经验的新教师，请她谈谈她是如何理解幼儿教师这份职业的，“苦中作乐！”简短的一个词，瞬时让我顿悟，一个人如果懂得能从苦中找快乐，并享受快乐，那她的人生必是幸福的。于是，每当朋友问我，“你难道一点都不会烦孩子吗？”我的回答总是：“她们都很可爱啊！”试着摆正心态，当每一次忙于手头的工作时，我总会告诉自己——做这些都是更好地为孩子。快乐常常在于你的选择，你选择快乐，那你就是快乐的，不在于看风景，而在于看风景的心情。

有人说，教师是蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己；有人说，教师是春蚕，春蚕到死丝方尽……我自认为，我没有蜡烛和春蚕那样的伟大，只是因为我热爱这份职业，享受有孩子的温暖，所以，我会用心，仅此而已。

师德观后感(篇2)

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不把学生当作发泄的对象，这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从，但现在则要求教师对学生也应尊重，这是个进步。因此，新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我主要就脾气控制上怎么修养自己，谈自己的感受。

在教学实践中，我们常常会遇到这样的情况：自己费了好大功夫精心准备了一节精品课，然而，当我们兴冲冲地走进教室时，却被一片打闹不止的混乱景象搅得兴致全无。这时您是怒气灌顶高声训斥，还是巧作欢颜温文尔雅？

我认为，如果高声训斥，至少有以下几点害处：一是人在气头上往往容易出言不当，不但会破坏教师自身的形象，也会破坏师生感情，有时甚至还会造成无法弥补的情感隔阂。二是破坏教师自己的情绪，影响正常授课。如果教师一进教室就生气发火，上课时情绪就会一落千丈，无法投入热情，学生也会受到影响而产生压抑情绪。因此，这时教师情绪的自我控制和调节就显得非常重要，这也是衡量优秀教师的一项重要指标。

师德观后感(篇3)

（一）、校长心中要有爱

“爱”是教师职业道德的灵魂。作为校长，这种“爱”应该是广博的、深厚的、无私的。

1、校长心中的爱，首先是爱事业。“人是要有一点精神的”，这个精神在一定意义上就是事业心的问题，是一种执著与爱，是把学校当成自己的家，把教职员工当成自己的亲人，把教育当成自己的事业来经营，把自己的个人价值的实现与教书育人紧密联系到一起。

爱事业就是要有所作为，与时俱进，不断创新。我每到一个学校，都在调查摸底的基础上，用心规划，带领全体师生向着一个更新更高的台阶迈进。第一次做校长是在一所新建的商品房配套小学，学生从各个学校分流而来，多是肉菜市场买菜，经商人的子女，我苦苦思索学校发展的路子，创建了“励进教育办学模式”，把关心和激励每一个学生的进步与成长作为办学的`宗旨，在全区率先建立科学、规范，设计一流的学生心理咨询室，聘任心理健康教育专职教师和班主任共同上好学生心理健康活动课，我结合流动人口子女情况，率先聘请法制副校长、率先建立“学习化社区”，促进学校教育教学质量稳步上升，顺利地通过了区一级学校的评估，并获得深圳市办学效益奖。2001年，组织上又把我调到当时区里的名牌学校任校长。接受这个任务的时候，我心里既兴奋又沉重，兴奋的是领导的信任，把这样一所好学校交给我来管理，沉重的是，面对这样一所名校，该如何在保持学校管理的延续性的同时，与时俱进，推陈出新。而很多老同事、老朋友都劝我，这回到螺岭就不用那么拼命了，一所名校哦，稳稳当当，坐到5年任职期满不出大事就行了。我的心却叫我听不进这样的劝说，在职一任，就要有所贡献，有所作为。我反复研读螺岭的历史，寻找老校新发展的突破口。推出了“21世纪因材发展”办学设计和“五年发展规划”。把“在创造中获得自我发展”作为新的办学理念，形成了“人人都有创造”的教育信条，本着“自我是主体发展的灵魂，自我发展是教育的最终目标”的核心理念，把获得自我发展，成为全校实施素质教育的抓手，提出了“整体跃进、局部突破”的思路，短短的一年体验式德育、双语教学、艺术教育、心理健康教育等四大特色就初步形成，全面推进新课程的实施，使螺岭这所老校焕发了青春。

在区委区政府和教育局领导的关怀重视和扶持下，2002年9月，螺岭小学与海丽小学合并，成为罗湖教育的实验场。刚刚合并的时候，由于长期的紧张工作，我的颈椎病又犯了，可我想，学校刚刚合并，一下子就扩大到2800多个学生，有许多部门需要磨合，这个时候我们怎么能休息得下去呢，由于颈椎增生压迫，脑供血不足，我几次晕倒在学校。在医院医生批评我太不注意身体了，我放心不下的还是学校，在治疗的间隙，我总是偷偷跑回学校。

我感到前方又有号角在召唤，螺岭小学全面改革的步子要更大了。针对一个深圳最早进行双语实验的学校，在英语教学上已经积累了丰富的经验，要更好地深化、发展外语特色，也为了实现公平教育，把学校做强做精，我们学校的发展前途，应该是改办成一所外国语实验学校为罗湖乃至深圳实施教育创新、创办特色学校、打造名牌学校种一块实验田，我翻阅了大量资料，和班子成员一起研讨，还到北京等地请教教育专家，从办学方案到课程设置等等，对学校更名作了大量论证调查。为了做好更名后的工作。我还考取了深圳市政府的海外培训班，到美国考察学习，回国后继续参加全国校长培训班学习，我把全体英语老师送到澳大利亚集中学习……看到我东奔西走，精疲力竭的样子，女儿又心疼又无奈，说我是工作狂。好多人都劝我，“你在这里任期都快满了，折腾啥呀，搞好了还不是给别人做嫁衣，保重自己的身体为好。”

我理解大家的好意，但是对事业的追求我不能放弃。

2、校长的爱更体现在对学生的爱 刚参加工作那阵子，我每月工资才30元多一点，可是每当我看到那些家庭生活困难、学习特别优秀的孩子的艰难，心里就像有什么撕扯着一样难受，好像如果自己不帮助他们就无法安顿自己的良心。于是我把剩余的钱都用来资助他们，给他们买衣服、做饭、补课，像自己的亲人一样相待，直到他们毕业。后来到了深圳，常常把学生领到家来住，女儿说：妈妈，你的学生真是太幸运了，做你的学生比做你的女儿还好。因为经常带学生回家补课，对自己女儿关心的精力和时间自然有限了，耐心也没了，面对女儿的抱怨，我心里很愧疚，但也无奈，谁让我选择了教师职业了呢？爱学生，教会学生，就是教师的义务，教师的责任。我喜欢付出，无怨无悔！上了大学的女儿现在也理解了我。每当看到自己的学生取得进步的时候，看到他们取得优异成绩的时候，我的心总是比吃了蜜糖还甜。来深圳后的第三年，我到广州出差，顺路道去看望当时在广州读大学的一个学生，已经三年没有见面了，她一看到我就冲过来抱着我哭，她说她太想我了。什么是职业的幸福感，什么是做教师的乐趣，我想，我真实地享受到了。

王明辉同学一出生就患上了肾衰竭，每天要靠注射药物维持生命。他的父亲逝世，母亲下岗，婆家人把他们母子当做负担赶出家门，完全断了生活来源，一直靠义工和社会救助。他刚刚来我们学校的时候，是市义工带着他来的，瘦弱的他小小个子的简直就像一棵随时都将被折断的幼苗，我了解到，他这病一定要换肾，而换肾需要一大笔钱，几年了，义工联一直在为他筹款，但都只能维持每天的药款，所以很渺茫。“妈妈、妈妈 ，为什么别的小朋友都可以长大，我怎么长不大？”他在问他的妈妈。眼泪在我的眼眶里直打转转。“我怎么长不大？”这句话不像是在问他的母亲，完全是在诘问我，因为他已是我的学生。在组织全校师生为他捐款的动员会上，我一想起他的话，心就像被什么撕扯着一样难受，难以控制自己的感情。我一面组织师生捐款救助，嘱咐班主任和任课老师特殊照看；一面与义工组织、派出所、共建单位、有实力的爱心人士联系，筹集王明辉的换肾巨资。那时候我东奔西走，开人大会时说，电视台来采访说，可以说见人就说，有些人不理解，但我心里只有一个念头，尽快地帮助他们母子脱离困境，他是我的学生，我有义务有责任为他呼吁，为他奔走。良心驱使我忘记了自己，我像一个说客，四处游说，最后在社会热心人和企业的捐助下，终于筹集到孩子换肾的资金，顺利安全地成功换肾，现在的王明辉个子长高了，面色红润了，我的心终于可以放下了。对于学校的特困生，我总是想尽办法去关心他们、帮助他们。每个学期初学期末，除了政府的补贴外，学校还发给他们学习用品，到了“六。一”，我还登门看望，送上学校老师的祝福和关爱。希望他们在感激社会和政府的关怀的同时，扬起生活的信心，自强自立。

3、校长的爱是对老师爱

“学校的事大家来做，大家的事我来做”我把这句话作为口头禅，也作为学校领导班子转变工作作风和领导作风的实际行动。

虽然工作很忙，我依然抽出时间，关心教职员工的生活和疾苦。做到教职员工生病必探望，教职员工家属有病必探望，教职员工家中有红白喜事必探望，教职员工家中有困难必帮助。教师在特殊的情况下，特殊的环境中感受到了学校领导的关心和集体的温暖，干群关系更加密切了；

对待教职员工，我没有远近亲疏，从子女入托请保姆、入学就业到其个人的就医看病，评职称等等，无论是谁我都尽力相帮，创造条件，为之奔走。特别是一些进入中年的教师，有的老公下岗了，家庭出现困难，无论工作多忙，我都要和他们细细长谈，找门路帮助他们的家人再就业，尽力减轻他们的后顾之忧。

伍老师的爱人下岗了，孩子就业一时也无着落，她个人又正值生理更年期，多种疾病都找上门来，学校的教学任务具有一定的压力，我发现她精神恍惚，几次找她聊天，最后她才吞吞吐吐地告诉我她的家庭情况，她说自己简直要绝望了。我十分内疚，是的特区人的生活水平提高了，老师的待遇也提高了，但是还是有很多人因为种种原因而遭遇困境。我一面安慰她，因为她身体的原因调整了她的工作。并鼓励她乐观地面对生活。一面私下里找熟人帮她爱人介绍工作，虽然没有成功，但是伍老师非常感动，调整心态，这个学期她主动要求增加工作量，在其他老师生病时，还主动担当班主任工作，像完全变了个人似的，充满活力。把自己的病都不放在心上，直到前几天，到医院检查，医生警告她如果不马上手术，有可能瘫痪，必须马上住院，她才郑重地写来一封长长的请假报告。她的请假报告深深地感动了我，她说：自己患了腰椎弓崩裂，错位及滑脱，不得不得马上手术治疗，对本人手术给学校工作带来的不便，很愧疚，自己所承担的工作烦请学校暂做调整，一捱出院，我马上返岗。我在心里默默地祝福，祝福我们的老师一生平安。

对老师的爱，还在鼓励支持他们专业上的进步。我毫无保留地传授自己的经验，耐心细致地辅导，手把手地传、帮、带。青年教师黄振虹在我的帮助下，从一个新手，成长为区英语学科带头人，学校教导主任；我与陈白珍老师结对子，听课评课，反复探讨英语教学过程最优化，我们一课一课地扣，一个步骤一个步骤地精心设计。辛勤的努力终于结出了丰硕的果实。在深圳市小学英语教学优质课大赛上，陈老师获得了第一名的好成绩，并代表深圳市参加省里的比赛，再次获得省第一的殊荣。

（二）、校长要严于律己

校长的职业道德是一个主要的、关键的问题，必须以德治校，以德服人。校长责任制赋予基层校长一定的权力，如果不能严格自律，不接受监督，没有规范的办事制度和程序，处理不好最容易脱离群众，产生腐败。我清醒地认识到这一点，告诫自己从政要廉洁，自觉接受党支部、教代会的监督；要求自己做到自律、主动建立监督机制，实行有效的民主管理。我重视民意，凡事以“教职工、学生、家长答应不答应，满意不满意”为准绳。我主持起草了学勤政、廉政、为人、处事、学习等方面对干部提出了较具体的要求。我经常告诫自己：做领导，一是不能贪，贪赃必然枉法，在群众中就没有威信，党的政策就得不到落实，教育教学工作更难开展；二是不能偏，一切以有利于教育事业为重，任人唯亲，必失民心。学校工程招标都严格按程序办理。用人、设岗、褒奖、责罚等，我都不掺杂个人私情，不树立个人标准，公正平等地对待每一位教师。我深信每人心里都有一杆秤，校长是否出以公心，是否以心换心地相待教师，他们看得很明白；反之如果伪装自己，玩弄权术，他们也看得很明白。我跟老师们说掏心窝子的话，一是一，二是二。把学校管理中的参与权和决策权交给教师，定期召开教代会，学校的工作计划、规章制度、重大决策、福利分配等，奖优评先我都要与教代会沟通，征求他们的意见。最常用的就是全体教职员工的问卷调查和征求意见表。自律，要求师生做到的自己首先做到。我告诫老师，吃人家的嘴软，拿人家的手软。为了抑制拜金主义对教师队伍的侵蚀，把不许乱收费，不接受家长和学生的礼品礼金，作为一条严肃的纪律。作为一个有点名气的学校，很多人都想进来读书，学位非常紧张，有些人求学心切，以为送上红包就可以解决问题。我最常说的一句话，是“你的心情我们理解，学校学位有限，能不能入学与金钱无关。”我坚决拒收家长的红包和礼物。有的人打听到我家里，我干脆不给他开门。

我把办学理念的集中体现求创新、求发展、求特色、求成果，明确要求教师：“人人有教科研水平、人人有教科研能力、人人有教科研课题、人人出教科研成果”。我自己带头动笔制定了《螺岭五年发展规划》、《十五课题研究方案》、《科研论文成果奖励办法》等一系列法规文件，带头主持课题，带头撰写论文，带头发表文章，现在教师中学习、科研、提高已蔚然成风，学校已经形成了良好的科研氛围。

建立现代学校制度，主动接受民主监督。学校政策、制度和规定的产生，都经历了问卷调查，网上校长信箱，广泛征求意见建议，再经由教代会审议通过。我每年都以征求意见和建议为专题召开老教师座谈会、青年教师座谈会，党员扩大会议等会议，并建立了家校联合会，让家长走进学校管理中来。公开学校的管理和教育教学情况，使教师更加坦然地面对家长，通过实施班主任竞争上岗等制度的建立，让老师在职业岗位中体会自己的价值，实现自己的价值，增强职业幸福感。

几年来，每到一个任职学校，我都深入群众，了解学校基本情况，征求大家的意见，召开教代会，认真听取老师们对学校建设和发展的建议。开通校长热线，并设好建议奖，鼓励师生将个人的发展和成功与学校的发展建设紧密联系起来，校荣我荣，校衰我耻，做学校管理的真正主人。集体的力量、群众的智慧、使我任职过的两所学校都迈上了新台阶，在社会上形成了较大影响。

师德观后感(篇4)

首先，树立良好的师德形象。

教师良好的思想和行为将是教师最大人格力量的体现。有一名普普通通的山区教师，为了偏僻、贫穷、落后的山里娃，他和家人省吃俭用，休息时他到煤厂去背煤，挣来的钱给山里的孩子交学费，十几年来他坚持不懈，在他的帮助下村子里没有一个学生因家境贫寒而失学。作为一名山区教师默默无闻的奉献着自己的精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给山区的教育事业，献给了山区的贫苦的学生们。

为广大教育工作者树立良好的道德形象。

其次，关爱每位学生。

爱一个学生就是塑造一个学生。不喜欢一个学生就是毁灭一个学生。苏霍姆林斯基（sukhomlinsky）是前苏联著名的教育家，他花了10年时间训练一个有偷窃习惯的学生成为一名成功的农场总裁。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

陶行知先生说：“没有爱就没有教育。”热爱学生，不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现，实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为爱，我们有耐心；因为爱，我们在乎；因为爱，我们和同学们很亲密。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”，实际上是我们教师最大的乐趣。但教师的爱并不是盲目的。爱是一门艺术。我们不仅要能够去爱，而且要善于去爱。

“爱”要一视同仁.爱心好比是冬日里的一束阳光，好比是沙漠里的一泓清泉，把爱施予学生，是与学生最好的沟通方法。记得去年我班李彤住院，班内学生知道我星期日要到离家一百多里的地坛医院去看望李彤时,孩子激动地说：

“老师我们能不能和您一起去看看李彤?”“医院不让太多的人探视，老师会把你们对同学的这种关怀、思念和深深的爱带去的。”“老师我们能不能利用活动课为李彤做一张贺卡，把我们最真诚的祝福写在上面?

”于是我发给每个孩子一张纸。孩子们静静地画着、写着，想把对同学的爱都写在上面，想用这张小小的白纸传递着同学间最纯真的友谊。十分钟后一张张多彩的富有深情话语的祝福象雪片一样飞到了我手中，虽然这纸很轻很轻，但满载着沉甸甸的祝福;虽然这纸很小很小，但充满了同学间的关爱。

下课铃声响起，孩子们说：“老师这节活动课我们虽然没有到外边玩，但我们觉得对我们的成长非常有意义。”看着手中的祝福，倾听孩子们的心声，我感到了爱的涟漪在我胸中激荡。

付出爱的过程是甜蜜的，付出爱的道路是艰难的。我们班有一个叫林达的学生，他的父母离婚了。他的身上存在着许许多多的坏习惯而且还患有严重的多动症，爷爷奶奶过分的逆爱使该生无法进行良好的学校教育。

我在他和我之间建立了一个友谊日记，把他的表现和我的想法写在上面。多少次与他促膝长、三番五次的督促、耐心的帮助、及时的鼓励、循循善诱的引导终于能看到他的微弱的进步。但五一七天长假回来又如初，我真是有点泄气了，但我他必定来受教育来了，在学校领导和老师们的帮助下，在各科老师的紧密的配合下，使他的心态平和了许多，使他的内心宽容了许多。

一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。

昨天是无助的，今天是无畏的，明天是无悔的。“十几年的教育生涯，蓦然回首，感慨平凡孕育了伟大，生活赐予了幸福。因为我在这片沃土找到了我心灵的归宿，从教人生我有泪无悔。

鲁迅先生有句话：“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉，教师有了爱，才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，对自己的教育对象充满信心和爱心，才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为，“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!

” 教育家马卡连柯曾经说过：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。”别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子几十双双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。为了纪念国际妇女节，在3月7日我为孩子留了一项特殊的作业，帮妈妈做一件力所能及的事情，再写一首诗献给为我们操劳的妈妈，从中他们懂得了妈妈对他们的爱。3月8日上午，当我走进教室时，学生们向我撒了花和雪，大声地说：

“老师祝您妇女节快乐。孩子们还特意为我在黑板上画了一幅画写上：“老师祝您妇女节快乐。

”此时仿佛使我看见了小草换上了青翠的衣装，花儿插满大地。只有老师用真挚的爱温暖他们，滋润他们，才能打开学生充满希望的心扉。就在去年孩子们知道我生病输液，他们悄悄地把一个去了核、加上蜂蜜、蒸熟的梨放在我的办公桌上，虽然他们没有留下名字，也没有说什么，但我读懂了他们对老师深深的爱，读懂了他们对老师浓浓的情……我坚信，今天用爱心托起的太阳，必将在明天发出灿烂夺目的光芒。

师德观后感(篇5)

中国师德手册》读书笔记

临安市教师进修学校朱小华

“师德”，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。《中国师德手册》分为六大部分：

一、爱国守法；

二、爱岗敬业；

三、关爱学生；

四、教书育人；

五、为人师表；

六、终身学习。本书立足于师德建设的核心，系统而全面地介绍了师德建设的细节，并结合许多名师的经典案例，直观地给出了实施师德培养的具体方法。通过学习《中国师德手册》，我对师德又有了新的认识和理解。

1、 热爱教育，忠于教育。

教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘记，自己不单单是为教书而教书的“教书匠”，而应是一个教育家，是人类灵魂的工程师。“以情育人，热爱学生；以言导行，诲人不倦；以才育人，亲切关心；以身示范，尊重信任 ”。

热爱学生是教师职业道德的基础。教师对学生的爱，即是敬业精神的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师教书这个职业的具体表现。

2，培养教师人格魅力。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生眼中，教师是社会的规范，是道德的体现，是人的楷模。教师的人格魅力**于对事业的忠诚，他们不是仅仅把教书看成谋生的手段，而是毫无私心杂念地投身其中，以教书育人为崇高的职责，并能从中享受到人生的乐趣。

他们以自己的真诚去换取学生的真诚，以自己的纯洁去塑造学生的纯洁，以自己人性的美好去描绘学生人性的美好，以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重，克服个人主义，自觉遵守宪法和社会公德守则，遵守校纪校规，以模范行为为学生做出表率。

俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”

3、 爱护学生，以人为本，关爱学生。

爱是师德的核心和灵魂。爱自己的孩子是本能，但爱别人的孩子是神圣的！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”。

教师是塑造人类灵魂的工程师，应具有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。

要把真挚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆，从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自强和自信。然而，教师只有 “爱的教育”和“奉献的教育”远远不够，了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生，才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。近代教育家夏丏尊曾经说过，“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。

没有水，就不是池塘，没有爱，就没有教育。”爱乃宽容，爱乃信任，爱乃赏识，爱乃理解。有容乃大，用爱去宽容每一位学生，营造一个爱的“大家庭”。

四、开拓创新、终身学习

在教育教学中，作为一名教师，一名有着崇高师德修养的教师，我们应该具备“敢为天下先”的精神，努力树立创新思想，推行创新教育。而要进行创新研究和教育，我们必须具备持之以恒的耐心，要敢冒风险，不怕失败，努力使自己的业务素质得以提升，以适应未来社会发展的需要，让素质教育发扬光大。古人云：

“教人未见其趣，必不乐学。”只有当学生对其所学的内容产生兴趣，才会乐意去学，才会去积极思考，才会受教于轻松愉快之中，提高学习质量。要达到这一效果，创新教育是非常有效的途径。

只有当教师被视为一种责任时，他们才能真正甘于孤独和平淡！ 人们常说“学高为师”，当下的各种知识都以信息流的方式在互联网上流动，知识是共享的。这样，我们就需要重新审视教师对学习的控制。

教师素质的一个最重要的组成部分就是“博学”，也就是学生心目中的“实力”，有实力才有魅力。学习永无止境。教师也不例外。与其仰慕别人的博学，不如时时刻刻充实自己；通过终身学习，塑造自己博学的老师！

古人云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”师德只有理论不行，更要在实践中体现出来并对学生起到正面教育作用的。

“学高为师，身正为范”，教育，本质上是品格教育，教师就是这种教育的实行者，她必须通过自己的言行举止帮助和塑造学生的人格，使其对社会有用。”教师应该努力地通过师德来润泽人心，塑造和谐的人格，构建和谐的社会。

2014年8月30日

师德观后感(篇6)

作为教育领域的新兵，面对教学和班级管理的双重考验，感到困惑和委屈是很正常的。这些前辈在书中教会了我很多方法和丰富的经验。对于班级管理，张平校长的经验告诉我可以采用“经纬交叉的立体管理模式”，纵向从班主任到班干部、寝室长，再到个人，各司其职，横向上班主任要多参照平行班级班主任的管理办法，班干部之间要抱团共谋，寝室长之间要互联互比，个人之间要团结竞争。在教学上，周水艳老师的做法告诉我要通过各种期刊了解前沿教育理论，要潜心研究教材教法，精心设计每一节课，用学生喜闻乐见的方式传播知识，尤其作为语文课，更应该通过各种教学活动来训练和提升学生的语言表达能力。

更重要的是，所有这些优秀的前辈都展示了自己，告诉我，作为一名教师，作为一名班主任，我们应该时刻关助学生。只有我们一丝不苟，爱学生如儿时，才能用真情去感动和帮助学生，建立他们对生活和学习的热爱，点亮他们对美好未来的希望。

细细想来，我身边又何尝缺少这些于工作能给予我指导帮助、于生活愿给予我关心照顾的前辈呢？在这个陌生的地方工作的两个月里，我遇到的同事和领导们总是容忍我作为一个新来的人的笨拙，时不时地鼓励我，关注我的每一点进步。班上还有那些可爱的孩子。虽然我因为他们的淘气而感到悲伤和无助，但我不能忘记他们把棒棒糖放在我手心时的甜蜜！

半年前，我是象牙塔里不谙世事的学生，而现在，我是“传道授业解惑”的老师；两月前，xx学校于我是异地，是陌生，但现在，它是原乡，是归属。《师德之光》里的先进人物事迹、身边亲切友善的师生，以及这两月有余的时光，让我相信，当初不经意的选择恰恰是命中注定的安排，只有在这里，我付出的青春才能凝结出最甜美的果实、铸造最纯粹的师魂！

师德观后感(篇7)

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光，引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。然而，教师并非生活在与世隔绝的孤岛上，教师置身于现实生活中，置身于市场经济的环境下，如何不受市场经济的负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉，专心致志地做好本职工作。

学高信为师、身正堪为范。藤野先生那严谨的治学精神，公正无私的高尚师德深深地影响着鲁迅先生，时刻激励着他去英勇斗争；陶行知先生一生为师，注意表率，良好的师德风范给世人留下了深刻印象，因此被人们誉为“万世师表”，成为世人学习的典范。师德榜样是无穷的力量，引导教师学习优秀教育工作者的先进事迹，请有经验的老师作师德讲座或进行现身说法，对促进教师师德规范，提高是德水准是十分必要的。我曾到县中去听过一次教育局组织的师德演讲活动，教师们演讲的情景还历历在目，在教师队伍中引起了激烈的反响。每个初涉教坛，豪情满怀，立志奉献；有的身残志坚，倾其所能，甘为人梯……一个个典型事例生动感人，从平凡中见伟大，在奉献中见真情，激起了广大教师情感上的共鸣。使大家认识到自已所从事的是人类最崇高最伟大的事业，从而树立起“角色”理想，建立起以教为荣，以教为乐的专业思想情感。

热爱学生是教师最基本的行为准则，是师德范畴的一项重要内容。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程，作为一名人类灵魂的工程师，在培养教育学生的过程中，应该像斯大林所说：“要小心翼翼地培养人，就要像园丁栽培心爱的花木一样。”

在学生眼里，教师是智慧的化身，道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童，他们正处于动态的发展中，有着很强的向师性，教师的一言一行，一举一动，都有可能给学生予扶危定倾。俗话说：“教育无小事，事事是教育；教育无小节，节节是楷模。”为人师表，身教重于言传。教育工作者都能以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行，在这半亩方田里勤耕力作，用自己丰富的知识，风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表，得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德，真诚的师爱塑造学生的灵魂，真正负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责，让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

师德观后感(篇8)

作为一名人民教师，我深知自己的责任和自己应具备的素质，在教师职业道德方面，通过长期的学习我深深地感受到教师的思想政治素质和职业道德水平将直接关系到广大学生的健康成长，严格要求自己，加强师德教育，增强自己的敬业精神，适应教育发展的需要，真正承担起教书育。有人说：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；也有人说，老师是辛勤的园丁，渡人的小船；我深深地认识到，教师必须具备丰富的学识和点拨技巧，最重要的还要有良好的道德修养，在教育中，一切都以教育者的人格为基础。教师自身行为的道德规范，对于学生的发展具有强烈的外在示范性与内在感染性，直接或间接地影响着学生和社会，对于学校工作的和谐开展、合格学生的培养和社会进步的推动都起着重要的作用。因此，教师必须努力提高自身的师德修养，以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境。要加强师德修养，必须学会掌握科学的方法，下面我结合实际就如何加强师德修养谈一点自己的体会。

师德观后感(篇9)

学习了仲威平、 陆繁伟老师的先进事迹，深受启发。

仲威平老师一心只为教育、执着和奉献精神，深深地感动着我，震撼着我。仲威平老师在在极其艰苦的平凡的工作岗位上，一干就是几十年，靠的首先是爱心，对学生的爱，对学校的爱，对教育事业的爱，对社会的爱。尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度，和同一种操守，那就是爱。拥有一颗真诚的爱心，关心爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该嘘寒问暖；孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，我们要用自己的爱心、细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长。仲威平老师看到学生就感到了肩上无比重大的责任，并一直坚守承诺，把责任进行到底，一直以来兢兢业业的教好每一个学生。

陆繁伟老师虚心学习教育知识，不断钻研教学教法。为了给自己充电，他自学进修了专科、本科文凭，参加省市级骨干教师培训；为了教好孩子，他多次牺牲休息时间，到枣庄、临沂、莱芜等地拜名师，求帮助。他认真对待每一堂课，认真对待每一个孩子，给学校带来满园的芬芳。把毕生精力献给教育事业，把教书育人当成崇高追求。

今后，我将在仲威平和陆繁伟老师先进事迹的启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，我想：现在辛苦点，累点，天道酬勤，我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。

师德观后感(篇10)

第一境界热爱教育工作，敬业，不能玩忽职守：我认为作为一个合格教师，把教师作为一个事业，一生就是要桃李满天下。热爱这个事业，献身这个事业，不管风吹雨打，不管富贵贫贱，都始终如一，就好像魏书生一样。这是非常让人佩服的。一个教师，倘若能自觉地肩负起教育的历史使命，有一份师者的责任感和紧迫感，当为“敬业”之本义;能爱学生、爱教育，继而爱天下，有一份“穷则独善其身，达则兼济天下”的济世情怀，当为“乐业”之思想基础;能在教海中游刃有余、学识渊博、人格高尚、驰骋教坛、指点江山、激扬文字，用人格魅力和学识魅力去唤起学生乃至全社会的良知，开启智慧和美的大门，引领社会更加和谐、健康地发展，当为“精业”之最高境界。

第二境界恪尽职守，对学生公平;作为教师公平的对待每一位学生这是老师最根本的职业道德，在学生眼里，“公平客观”被视为理想教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有的学生一视同仁，不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱，偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。

第三境界师爱。文章中所说的师爱包括“母爱”，“父爱”，“友爱”这种师爱，特指教育的爱，它是一种兼容并包的爱，一种爱满天下的爱。只有这种博大无私的爱，才能造就出一个为人师者的宽阔胸怀。与爱相伴而生的是教育的责任感和使命感，因为教育承载着社会和每个家庭对未来的美好期望，它的责任也应孕而生。一个不具备“爱教育、爱天下”之情怀的教师，一个不愿担当起“历史责任和社会责任”的教师，其师德水平是令人怀疑的。“责任”应该是为人师者最起码的道德要求。教师的学识魅力和人格魅力来源于教育的爱与责任，来源于对事业的执着追求，来源于渊博的学识、教书育人的能力和从不满足的精神。教师的魅力是德才兼备的升华。

最新英语电影观后感(分享十篇)

您觉得撰写作品名的感想如何？在日常生活中，我们常常会去欣赏电影，作品中总是有那么多令人感慨的部分。为了更好地品味当时的情节和内心感受，我们需要撰写一篇观后感。写作能力的提高可能会在撰写广告语时显现出来。为了让您更深入了解“英语电影观后感”，这里为您提供了一份全面的介绍。我们鼓励您多关注我们网站上的最新内容，以便随时调整策略！

英语电影观后感(篇1)

论语高中读后感作文为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

论语高中读后感作文1

习论语之意懂学习之道——《论语》心得

一身布衣，成就人生传奇;儒家经典，芳名流传百年。这位历来被人们所追奉的圣人正是孔子，对于孔子本人我想他在我的心目中就是一座高大的山峰，其境界也是我们这些后世之人远不能及的，一提到孔子就会想到《论语》。

《论语》这本书真的让我受益匪浅，我本以为《论语》里的话是晦涩难懂，认为自己可能不会把它读完，可当我读到一半的时候发现它并不像我想的那样，最让我有感触的是《论语》中谈论学习的部分，从自身而言我觉得我并不是一个很会学习的人，所以我花了比都其他篇目要多的时间来看这些言论。

【知学】

季氏篇中有这样一句话，孔子曰：“生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而知学之，又其次也;困而不学，民斯为下矣。”这句话的意思是：生下来就知道学的，是上等;学习了才知道的，是次一等;遇见疑难才知道去学习的，是再次一等;遇到困难而不去学习的，就是最下等的。所以在学习的时候要主动的去学习，要主观的去接受学习这件事而不是一开始就是排斥等到迫在眉睫的时候在学就真的很晚了，要发挥自己主观能动性，告诉自己自己是愿意去学习的。

【乐学】

雍也篇中讲到，子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”知之者，知有此道也。好之者，好而未得也。乐之者，有所得而乐之也。要做一个乐之者，学习只停留在指导学习还远远不够，要把学习当作一种乐趣，只有喜欢一件事才能够做好一件事情，每个人只有喜欢学习才能在学习的过程中做到既能够学习到知识，又能保持自己一个愉悦的状态。

【懂学】

知道学习又喜欢学习还要懂得如何学习，为政篇中谈到：“由!晦女知之乎!知之为知之不知为不知。”在学习的过程中要做到诚实知道就是知道不知道就是不知道，要懂得把自己的问题暴露出来才能解决问题，如果一个人连承认不足的勇气都没有，那么就很做到提高自己。子曰：“温故而知新，可以为师也。”我本在学习新知的同时也不要忘记去复习学过的知识，在所学的基础上加以复习等到有新的发现，就能很快地提高自己。

最重要的一条也是我们往往做不到的一条是：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在学习的过程中我们往往只接受老师对我们讲述不加以去思考，没有进行自己的知识的内化这是远远不够的，亚里士多德说：“人和动物有许多相同的特征，但最明显的不同是人会思考。”英国经验主义大师培根在其随笔中写道：“青年人思想活跃，富有创造力和想象力，有时灵感接连如有神助。”这些话语都表达了思考的重要性，“思考”是一个非常重要的东西，如果一个人失去了思考的能力，那将是件多么可怕的事情。我本就是要在不断的思考中补全自己的思维漏洞，完善自己的知识体系。

读《论语》对于我在学习上有很多启迪，做到知学、乐学、懂学，在今后的学习的道路上会轻松很多，不仅会使自己的学习成绩提高也会使自己的思维变得更加完善，《论语》不仅是儒家的经典著作更是一本使人聪明的智慧之书。

论语高中读后感作文2

古人有云：“半部《论语》打天下，半部《论语》治天下。”不可不说，《论语》是一部凝聚着先贤智慧的经典。这个假期，我诵读了其中的十余篇。接下来，我摘取《子路篇》中的几个片段来浅谈我的感想与发现。

《论语·子路篇》第三部分主要内容是子路认为孔子重视名分有些迂腐，于是孔子向他阐述“正名”的重要性：“名不正，则言不顺;言不顺，则事不成;事不成，……则民无所措手足。”图片

孔子一番推理式的教诲，虽然称不上文采斐然，但却环环紧扣，观点鲜明，估计子路听后也大有收获吧。这不禁让我想起欧洲的一首小诗：

少了一个铁钉， 丢了一只马掌;

丢了一只马掌， 折了一匹战马;

折了一匹战马， 败了一场战役;

败了一场战役，失了一个国家。

这与孔子的理论也有异曲同工之妙，让我感受到“细节决定成败”，故“一步，一步，步步谨慎：一念，一念，念念留心。”

《子路篇》第四部分讲樊迟为了更好地治理国家想学习农事而孔子表示反对。樊迟出门后，孔子感叹道：“小人哉，樊须也!”樊迟的初衷是好的，而孔子却称他为“小人”，可见“小人”的含义不全是“道德败坏的人”，还有“不懂‘道’的凡夫俗子”这一类的意思。诚如是，则许多语句的意义都可以重新进行解读(如“君子坦荡荡，小人常戚戚”句，应该是不懂“道”，不豁达的人，才会经常忧愁)。

这种观点在同篇第二十部分也可得到支持：文中，孔子说：“言必信，行必果，硁硁然小人哉!”从古至今，“言必信，行必果”被许多人奉为信条，应该是良好的品质，而孔子却说这种人是“小人”，大概也是说他们没有达到真正的“道”的境界吧。

诵读《论语·子路篇》，不仅让我汲取到了古人的智慧，还令我获得了新知，我大概也算得上是“受益匪浅”了吧。

论语高中读后感作文3

随着中国近代社会的到来，各种西方学说陆续传入中国，形成了对中国传统文化的强烈冲击，甚至连长期在中国思想界占统治地位的儒家思想也不能幸免。在学习了半个学期的《中华元典导读》课和阅读了《论语》这部书后，我认为要解决这个问题，必须从儒学的根，即孔子的《论语》说起。《论语》大概包括的以下几种思想，即仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌，以下分别加以介绍。

仁：爱人。孔子思想体系的理论核心。它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准，也反映他的哲学观点，对后世影响亦甚深远。仁体现在教育思想和实践上是有教无类，春秋时代学在官府，孔子首开私学，弟子不问出身贵贱敏钝，均可来受教。仁体现在政治上是强调德冶，德冶的基本精神实质是泛爱众和博施济众，孔子把仁引入礼中，变传统礼治为德治，他并没有否定礼治，他的德治无疑是对礼治的继承和改造。爱人既为仁的实质和基本内容，而此种爱人又是推己及人，由亲亲而扩大到泛众。

义：原指宜，即行为适合于礼。孔子以义作为评判人们的思想、行为的道德原则。

礼：孔子及儒家的政治与伦理范畴。在长期的历史发展中，礼作为中国封建社会的道德规范和生活准则，对中华民族精神素质的培养起了重要作用，但随着社会的变革和发展，特别是封建社会后期，它越来越成为束缚人们思想、行为的绳索，影响了社会的进步和发展......

论语高中读后感作文4

今天，我读了《论语》的乡党篇十。其中有一则很吸引我，令我读了许多遍。

\\\"执圭，鞠躬如此，如不胜，上如辑，下如授。勃勃战色，足蹜蹜，如有循，享礼，有容色，私觌，愉愉如也。\\\"这一则很令人难以想它的含义。我先看要点，把不懂的字给弄懂，如：圭，从课下注释，我了解到这个字念的和归一样的读音。意思是：一种上圆下方的长条形玉器。举行朝娉，祭祀，丧葬等礼仪大典时，帝王，诸侯，大夫手里都要拿着这种玉器，以不同的地位身份，所拿得圭也各有不同。这里只大夫出使到别的诸侯国去，手里拿着代表本国君主的圭，作为信物。就这样我一个字一个字的理解和翻译。译出了这个句子大概的意思，虽不完全和课下译文一样，但也不离十了。课下参考译文很难有太多的详细分析。

译文是这样的：孔子出使到别的诸侯国去，举着圭，低头躬身非常恭敬，好像举不动的样子，向上举好像作辑，放下来好像递东西给别人。脸色庄重而昂奋，好像战战兢兢;步子迈的又小又快，好像沿着一条直线往前走。在献礼的仪式上，显出和颜悦色。以个人身份私下见面时，满脸笑容。看着泽文，我更进一步了解了孔子。

我的感悟是：以上这五章，集中记恭敬而有仪载了孔子在朝，在乡的言谈举止，音容笑貌，给人留下十分深刻的印象，孔子在不同的场合，对待不同的人，往往容貌、神态、言行、都不同。他在家乡时，给人的印象是谦逊、和善、的老实人，而他在朝廷，则态度恭敬而有威仪，不俾不亢，敢于讲话。他在国君面前温和恭顺，局促不安，庄重严肃又诚惶诚恐。所有这些，为人们深入研究孔子，提供了具体的资料。

论语高中读后感作文5

《论语》是孔子的弟子根据他的言行记录下来的一本书。其中的内容十分广泛，论述了四种主要的思想，即仁，礼，义，孝。这对中华民族的心理素质及道德行为起到重大作用。我将整本书读完，感受最深的就是孔子先生的仁的思想。

仁，厚道，仁慈;如大地，泽养万物，这是儒家思想的核心。其中主张“己欲立而立人，己欲达而达人”，“己所不欲，勿施于人”这意为要求人人能推己及人，站在对方的立场上考虑问题，能多为别人着想，尊重别人的想法和行为。

将主题为仁的句子重温了几遍，我联想到当今社会各种关于网络暴力的丑闻层出不穷的现象。现在是一个互联网的时代，微信、微博都是热门的交友，交流平台，在上面出现的东西褒贬不一致。网络给我们带来好处的同时，背后也隐藏着巨大的隐患——网络暴力。许多网民在没有看到真实的情况下，根据自己的想法，以及从众的意识，常常会跟风去指责不明真相事件中的主人公，各种恶毒语言的叠加，造成对当事人的精神伤害，或者更加严重，由此形成了网络暴力。人肉搜索的兴起，私人信息被曝，网民跟风炒作，扩大事情影响，引发网络暴力，言论的恶毒让人感叹世风日下，这都给当事人造成严重的身心伤害。

孔子先生说“为仁者能好人，能恶人”一个理智而高尚的人，能喜欢值得喜欢的人，能厌恶让人厌恶的人,真正具有仁德心态的人可以以纯净平和的心态，客观分析没见事情，看待每个人。网络，是一个真假难以辨识的地方，再加上人云亦云的力量，会给和谐的社会带来无法想象的影响。所以当一件事情发生的时候，不要用绝对的观点，披着道德的外衣，做着违反道德的事，而是以一种“仁”的思想去对待，仔细的考究事情带给我们的反思，这样做可以为广大网民提供一个纯净的网络世界，真正的实现网络的价值，减少来自网络的危害。这也正反应了我们的社会主义核心价值观：文明，和谐，自由，平等，公正。

对孔子是持反对意见的，对于孔子先生提出的言论不能苟同。比如：主张“教育与劳动生产结合”，而孔子主张“劳心者治人，劳力者治于人。”虽说是反对孔子，但也只是谈谈自己的观点，没有做出过激的行为。他以辩证的思想对待孔子留给世人的东西，这个就是仁的体现：严肃认真的去批判一个人，他的观点是客观而一针见血。

看完论语之后，我也觉得孔子有些言论用现代人的眼光看是不能苟同的，但是它对我们这个国家从过去到现在的影响是不可忽略的，无论是哪一方面。撇去过去文人志士对论语的各种看法，是“独尊儒术”也好，是过去的反孔潮流也罢，现在的我们是需要带着一种辩证的态度来看这本书，不要盲目的去崇拜或者是抵触。有意义的部分我们要保留，好好学习，继承它的精神;有缺陷的部分不要以绝对的心态来否决，我们应该勇于探索，对自己的民族精神和传统文化进行反思，所谓去其糟粕，取其精华，这不也是待人接物的一种仁吗?

以仁待人，用理智的心态，客观的事实来面对生活中的风风雨雨;用仁的思想，共同营造美丽和谐社会。

英语电影观后感(篇2)

英语电影观后感4

Inside Out does a great job illustrating plicated mental processes.Itguides viewers through Riley’s dreams， her subconscious， her imagination and the mechanics offorgetting. But beneath its traditional adventurebased storyline， its philosophy speaks to adults alike.

《头脑特工队》巧妙地阐释了我们复杂的心理活动。它向观众展示了莱利的梦境、潜意识、想象和遗忘过程。可是在传统的冒险为主线的电影外表下，它所传递的哲思让成年人深思。

The"Secret Service"film tells the story of the little girl Riley who moved to San Francisco because of her father"s job change. Her life is controlled by these five emotions.

《头脑特工队》这部影片讲述了小女孩莱利因为爸爸的工作变动而搬到旧金山，她的生活被这五种情绪所掌控。

Riley’s story gives us an answer. Human beings can be both strong and vulnerable. No twoindividuals are identical， and no one is as straightforward as a math equation.

莱利的故事给了我们答案。人类是坚强的也是脆弱的。没有完全相同的两个人，也没有一个人像数学公式一样简单、直白。

英语电影观后感(篇3)

题目当幸福来敲门

学生姓名p>

专业班级

学号p>

所在系p>

指导教师p>

学期p>

2015年5月5日

《当幸福来敲门》观后感

这部电影没有华丽的场面，也没有极佳的构思，甚至没有美女帅哥的表演，看完了整部电影，我仿佛唯一的印象便是，奔跑，一直在跑，为了工作，为了孩子，为了生活……是由当今黑人投资家chris gardner真实故事改编，获2006年奥斯卡最佳男主角提名奖。

如果你还不知道如何成为一个好父亲，请细细品味《当幸福来敲门》，你一定会获益良多；如果你处于事业的低谷，请排除杂念，仔细斟酌《当幸福来敲门》，你一定会有所感悟；如果你一事无成，把握不住人生的方向，请务必告诉我，我会推荐你看《当幸福来敲门》。

《当幸福来敲门》中没有漂亮的男女演员，没有花哨的剪辑，也没有大量的特效，甚至没有精彩的配乐，但它是一个很好的励志故事，一个能触动人心的故事，一个能让你忍不住一看再看的的故事。它传递的是一种积极向上的正能量，让每一个人都不在困难中放弃，坚信“everything will be ok”（克里斯）。让我们深思：

我们的生活怎么样？我们对生活的态度如何？你会发现，琐碎的事情也能驱散生活中五彩缤纷的光芒。

他坚持做一个好父亲。“我第一次见我父亲是在我28岁那年，我就下定决心，如果我有孩子，我的孩子一定要知道他父亲是谁。”他做到了，在最艰难的日子里他都要求儿子在他身边，也不让妻子带走，因为他爱儿子，所以他坚持。

日子虽然过的很拮据，但他仍竭尽全力满足儿子，无论在物质上还是精神上。拖欠房东三个月房租的时候，他还是给儿子买了生日礼物；账上只有十元钱的时候，他还是给儿子买了他想要的零食。作为父亲，他是坚强的。

面对妻子的不辞而别他没有流泪，面对房东三番五次地催房租，他没流泪，面对因税费扣除了仅有的600美金时他没流泪，因付不起车费而被司机追赶他也没有流泪，面对无力支付违章罚款而被警察拘留他还是没流泪，但是因为无钱租房而和儿子躲在卫生间里，面对外边不绝于耳的敲门声，他无力地哭了。他深感羞愧。他自责不能照顾儿子，但在我心里，他还是个好父亲。

在精神上他仍无微不至地关心着儿子，在幼儿园里他为儿子纠正‘幸福的幸不能写成辛苦的辛’（there is an i in the happiness﹐there is no y in the happiness it？s an i ）在得知儿子居然在上课时间看《love boat》时虽知道自己无能为力但仍去和老师理论，在球场上一不小心打碎了儿子的梦想他和儿子说了下面一番话：

别让大家跟你说（don＇let somebody tell you）你成不了大器（you can＇t do some），即使我也不行（not even me）。如果你有梦想，你必须保护她。那些自己没有成才的人会说你也不能成才（people can＇t do something themselves they want to tell you can’t do it）。

你想要什么的话就努力得到（you want something。 go get it！）。

这也是一个警钟。是的，我们应该坚持我们的梦想。

这是一位父亲，他用自己的经验告诉儿子坚持自己的梦想。同时，也是对自己的要求。正是这种信念使他从被生命打败到最后胜利。从不对生活丧失信心。

“everything will be ok”这是克里斯一直坚持的。无处可去，最终在厕所里羞愧地哭泣，在教堂门口为了争取一个救济床位和流浪汉失态地争吵，在警局关了一夜后带着一身油漆疯狂地奔去面试……每日提着40磅重的骨质扫描仪逐个去医院推销，到处受别人白眼，尽管如此他还是很久都不能卖掉一台。但他不失去信心，在妻子无法忍受清贫而离去时，他仍然坚持说“everything will be ok”正是这种不抛弃不放弃的精神，他才能无所畏惧地面对生活的风风雨雨。

“人生来就不是被打败的，人能够被毁灭但是不能够被打败”海明威如是说。克里斯正是这样一位生活的强者。认认真真地对待自己的工作，为了争取仅有5％的就业机会他必须经受住6个月的无薪培训，但这时他的账户已经没了钱，为了在4点时去排队抢救济床位，他必须在6个小时内完成别人9个小时的工作，为此他采取了以下措施：

电话拿起就不放下﹙每天可以节省8分钟﹚；上班时间不喝水，甚至不上厕所；为了增加自己的学习时间，他无论去哪都带着被称作圣经的大厚书，并且常常在昏暗的灯光下读书；他能在20 分钟内抽出5分钟来为教授停车，能为自己不能算预约的失约而专门登门道歉。也正因为如此，他获得了同退休基金会ceo沃尔特？瑞本共同观球的机会，并且成功进入他的交际圈，并为他日后找客户带来了极好的条件。

电影中不止一次出现他为赶时间而狂奔的镜头。尽管生活拮据，他还是以优异的表现赢得了招聘人员的青睐。多少次山穷水尽，多少次无家可归，最终修得正果，无数屈辱都化为录取那一刻颤抖的拿不稳本子的双手和飞奔过几个街区和儿子相拥的泪水，在这一刻多少人会为克里斯而激动？

如果一个电影可以让你感动流泪，如果有一个电影可以引起你的共鸣，如果一个电影可以代表你的愿望，那么请选择这部父子情深、积极向上的《当幸福来敲门》。

人生也许很迷茫，但人生更像童话。公平与偏袒，正义与**，光明与黑暗总是存在的。如果你像骑士一样勇往直前，你永远不会失去它。在那华丽的宫殿里，总会有一个圆满的结局。它正在酝酿，但缺乏一个无所畏惧的人去触摸和收获希望。

英语电影观后感(篇4)

我看了一部电影，名字叫《阿甘正传》，他主要讲述了一个低智力儿童阿甘，妈妈告诉阿甘每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，正今天是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出属于自己的生活的奇迹。

阿甘小时侯常常受同学的欺侮，好朋友珍妮让他快跑，渐渐的阿甘越跑越快，最后被橄榄球教练看中，成了一名橄榄球运动员，后来他来到了部队并参与了越南战争。

在越南战争中，阿甘所在的军队受到了埋伏，阿甘想起了珍妮的一句话打不过就跑，阿甘逃了出来，可是他看到其他战友都没出来他又跑回去一个一个的把自己的战友从枪林弹雨中背出来。

在这次战斗中阿甘的好朋友布巴牺牲了，布巴的梦想就是当一名捕虾船的船长，阿甘知道后在退役后用自己全部的积蓄买了一艘捕虾船来实现他战友当初的梦想，阿甘那种精神让我十分感动。

看了阿甘这部电影使我明白：我们要有一颗纯洁善良的心，做任何事情都要和阿甘一样坚持不懈的努力，对待朋友要诚实守信。在遇到困难时，不能退缩，要勇敢的去面对困难，要有克服困难的恒心。

要克服困难，不能向困难屈服。

英语电影观后感(篇5)

　当布拉德·皮特、瑞恩·高斯林、克里斯蒂安·贝尔和史蒂夫·卡瑞尔同时出现在一部电影中，你就知道它肯定来头不小。

没错，这部由皮特的电影公司Plan B和派拉蒙影业联合制作的冲奥影片《大空头》，改编自美国著名作家迈克尔·刘易斯的同名作品，这也是继《弱点》和《点球成金》之后，刘易斯的又一著作被搬上大银幕。故事发生在2008年，讲述华尔街几位眼光独到的投资鬼才在2007年美国信贷风暴前看穿泡沫假象，通过做空次贷CDS而获取利益，成为少数在金融灾难中大量获利的投资枭雄的故事。值得一提的是，故事中的事件及人物都真实存在。

《大空头》日前在烂番茄网站11个用户中收获10个fresh，1个Rotten，新鲜度高达到91%，IMDB 8.4 ，著名The Wrap网站的评论时干脆直接管它叫“公开课喜剧’(lecture-comedy”。就如同一边上课一边看喜剧，节奏非常快，利用信息不对称产生戏剧效果，很容易让人想起《神探夏洛克》中本尼迪克特·康伯巴奇的推理。看来这部野心勃勃的明星A级大作势必要在即将到来的颁奖季有望“大显身手”。

近年来，讲述华尔街金融危机的电影层出不穷，那些描述事业大起大落，家破人亡，揭露人性贪婪的点子和面对“华尔街都是坏人”这个被好莱坞拍烂了的题材，本片却没有将视角局限于华尔街，而是从基础炒房者、推销员，到评级机构、大投行来了一个全方位的扫描，用了如此诙谐的黑色幽默台词把喜剧性包裹得极其扎实，还花了大量的镜头和对白讲解次贷危机知识点，从而将悲剧内核暴露的极其坦率，而且藏在这种搞笑表面下的是深深的悲哀，是普通观众买单一切、恶人消失无踪的悲哀，可谓娱乐性爆表：三线交织的剧情、聪明的幽默、精彩的群戏、增加真实度的手摇镜头、狂风暴雨和狂魔乱舞式凌厉浮夸的剪辑、打破第四面墙的的名人出面解说，在如此专业词汇的轰炸之下还会插入讲解桥段来帮助观众理解。所有信息都以最聪明的方式呈现;辛辣、机智、讽刺、犀利、尖锐，一连串刺激之后结尾的严肃伤感反而成了收束全片最有力的形式，难得政治不正确地酣畅淋漓批判了美国制度，直指金融机构的致命问题，引人深思。。。

而让观众从中找到新鲜感也是《大空头》把“金融课”引入银幕中的最重要原因之一。“这部金融喜剧把一堂信息量密集的课程变成一出后现代闹剧。电影在讲述一切时有种不容忽视的愤怒感，但导演尽量把节奏放的非常快，就像是一边读着凯恩斯一边骑着摩托车在跳火圈，为了抓住人们的注意力。”

也很难得在一部好莱坞A级制作中见识到如此丰富的视听语言，直白的诚实态度以及客观的道德感，摄影与剪辑上它就像一部美国新浪潮电影，技巧自由多变，它甚至会请来玛格特罗比真人为你解释金融术语以代替传统的叙事装置，在剧作上也是反英雄反高潮的，而这或许是对待这个次贷危机故事的最合适态度。

所以这部《大空头》绝对是年度最大惊喜之作，片中三条主线相辅相成，电影语言元素丰富精彩，基调和立场都极佳，而手法立场类似左翼纪录片，剪辑新颖大胆、炫技得当，末段反高潮处理了得。而全片MBS CDO CDS各种术语轮番轰炸，词汇量被无情碾压，巨大的信息量也可能会让人觉得眼花缭乱，但至少是一种新的尝试。从而很好地用末世来临的全景方式展现了每个参与其中的人的行为。

此外，片中不断的争吵场景让人联想到《社交网络》，华尔街F4各具风格的演出，用黑色幽默的风格来“戏说”这场命中注定的金融危机，讨论着严肃悲惨的事实，随着Steve Carell在舞台上砰的一声，所有建立在泡沫上的虚荣与繁华都瞬间垮塌。所以这部看似任性致命且无形的《大空头》将华尔街的逼装到了至高境界，非商科人士的高端入门，也诚如片中所说：华尔街就是爱把一切都冠上特殊名称，于是只有我们能装这类逼。

或许喜欢《大空头》这部影片不是因为电影本身，而是因为我们的时代，我们选择的职业，我们的事业，我们的故土和我们爱的人;是因为每个人都看到了即将在自己的国家发生的事，而只闭眼沉默地转移资产，然后歌舞升平，若无其事。跳出华尔街侧写这群厌世者的胜利，“邪恶银行家”题材拍出别样新意，好一出大咖云集比前年斯科塞斯《华尔街之狼》更为专业的警世恒言!

——too big to fail是政府视角，margin call是犯错者视角，the big short是空头受益者视角…或者说，《大空头》是难得看清事实的上帝视角。

PS.“大空头”——简单的说：专门卖出股票而不买入以此来获利的机构或其他，(他们有着雄厚的资金可以把股价打下去。而本书逐步揭示了末日(金融危机终将到来的原因，而主角则是末日的预言者。对末日进行压住就是与整个世界为敌，需要很大的勇气。金融体系的缺憾让贪婪的人们可以拿......

英语电影观后感(篇6)

《阿甘正传》英语观后感

Forrest Gump who is unfortunately to be born with a lower IQ and the muscle problem， usually， people always think this kind of person can't be successful in doing anything。 But， instead， this unlucky man has achieved lots of incredible success， he is a football star， a war hero， and later a millionaire!

In the contention of the best picture of the 67th Oscar Award in 1995， film Have got six Grand Prixes ， such as the best picture ， the best actor ， the best achievement in directing ， adapting drama ， the best achievement in film editing and the best visual effect bestly ，etc。 at one blow 。 The film was passed to a intellectual disturbance person the description of life has reflected every aspect of U。S。A。's life， important incident of social political life make and represent to these decades such as U。S。A。 from one unique angle。 Film adapt Winston · novel of the same name of Groom since。 Only the original work is that one is full of fantastic novels with a satiric flavour， but the film modifies and beautifies the story。 Have abandoned the absurdity of the original work and revealed that satirizes meaning ， have added a kind of tender feeling for the film。 This undoubtedly makes the film suit audience and judging panel's taste even more， but has sacrificed the struggle spirit of the re

bel of the original work ， make the film bee one kind and idealize ethical symbol 。

Forrest Gump mould incarnation of virtue is honest keeping one's word ， conscientiously ， brave paying attention to emotioning among film。 In the film， Forrest Gump is a very pure image， but Jenny has bee the degenerate symbol 。 And write the great discrepancy originally in this。 To all that narrated， since beginning all behave with a kind of tender feeling and well-meaning attitude after all for the film， having even joined poesy position， this makes the film seem soft and have no injury。 The film advocates to traditional moral concept and embodiment。 Make film apt to accept by people， director superb lay out skill and film application of language make the film very attractive too。 Success with mercial for film content of the film has given security， and the treatment on director's art makes the film more excellent， this is reason that the film succeeds。 It was the box-office hits the most in that year to bee U。S。A。 in 。

Tom · Hanks very much sincere naturally performance having among film。 He has obtained the laurel of the best actor of Oscar for the behavior in this film。 This second movie emperor's money already whom he obtained in succession looks like。 Success of ， make Tom Hanks bee one of the most popular movie stars in Hollywood too。 To Tom Hanks， those two years are the luckiest period of time in his performing art careers 。

英语电影观后感(篇7)

This film tells us a story about how a mon panda bees a real dragon warrior。 这个电影为我们讲述了一个平凡的熊猫怎样成为一个真正的'龙武士的。

At the beginning，the Master Shifu did not believe that the panda can be a courageous dragon warrior。

起初，师傅不相信熊猫能成为勇敢的龙武士。

Through the panda's persistence，he win Master Shifu's acceptance。 透过熊猫坚持不懈的努力，他赢得了师傅的认可。

Master Shifu tries his best to train the panda into a real warrior according to Master Wugu's instruction。

师傅谨遵乌龟的教诲，努力将熊猫培养成真正的武士。

Finally，the panda succeeded in beating their biggest enemy -----the tiger。 最终，熊猫成功的打败了他们的最大的敌人----虎。

This movie tells us that:every difficulty can be overe as long as you tried your utmost persistently。

英语电影观后感(篇8)

电影《卢旺达饭店》

Hotel Rwanda ---- a story of an African Schinderler

Hotel Rwanda is a film about a man。 It was based on a real story of a man who saved 1268 people’s lives in a madness genocidal， which happened in Rwanda， 1994。 The film was directed by Terry George， 2004。 The main actor Don Cheadle is not handsome but just an ordinary man。 You probably will even not recognize him when you happen to meet him on the street。 He acted a hero based on a true story， a man who was as simple as he is， Paul Rusesabagina。 Paul is a hero， a real man， while a hero and a real man doesn’t always need to be handsome or attractive in the appearance。 There are two nations in Rwanda， hutu and tutsi。 Paul is a hutu manager working for a 4 stars hotel on town。 The hutu army planed a genocidal to clear out all the tutsi people in ruwanda。 The tutsi people were suffering a madness blood bath。 Over 800，000 people had been killed within 100 days。 Paul has a tutsi wife， in order to protect his wife， children and other tutsis; he took them to hide in the hotel Rwanda。 There a

re many white people from all over the world lived in this hotel so the hotel is the safest place in Rwanda to hide。 There are 80 UN soldiers in Rwanda but only 4 guarded in the hotel and all of them are not allowed to shot。 If we say that Paul just wanted to save his wife at the beginning， after recognized that there is no one would e to help the tutsis， Paul throw himself into the breach。 He bribed the hutu general by wine and gold， used out every coin of his to purchase the refugees’ lives， ten， a hundred， 2 hundreds， 3 hundreds… more and more tutsi refugees flee to the hotel wishing to survive。 To them， Paul is an angel who keeps a hope for those hopeless people in the calamity。 His goodness his mercy is the key to be alive。

The hotel Rwanda is a dramatically and war film， ingeniously， there was almost no lens for slaughtering; however， the threatener of death was full filling with the whole movie。 One of the tutsi asked Paul，

“Why they are so truculence?”

“ Hatred? Insanity? … I don’t know。”

The event is a humanitarianism disaster and Paul needs no reason to save the lives。 When the world closed its eyes， he opened his arms。 Facing a madness calamity and crazy crowds， the individual’s power is far from enough。 However， Paul saved more than 1000 people’s lives。 Paul Rusesabagina is a hero， a real man， an African Schinderler。

英语电影观后感(篇9)

today i go to amovie it name is super man in the movie a man have very big power and his dream is protects everyone when the movie over i thinkthis movie is my favorite the super man's dream is great he is really a great man itmake me exciting i think if i never gave up i will successful too like super man

美国电影《阿甘正传》的英语观后感

壹when i first saw this movie i didn't appreciate it like i do now. because i was so young that i didn’t get the main idea when i first saw it. just recently i saw the movie again.

what an amazing and moving story. that movie teaches you so much about life and the meaning of it. that life isn't as bad as most people feel.

forrest gump, the innocent man can impact so many lives with his innocence. the meaning of the movie to me is that everyone needs to have a better outlook on life. that we need to appreciate more of the little things and not let the big things hold us back.

although life may throw us trials and tribulations like a box of chocolates, we just have to bite into it and get through it even if we don't like it. i just love this movie. and anyone who hasn't seen it or who thinks that don't like it i seriously suggest seeing it or seeing it again.

it truly is amazing...

贰to be honest, this is the first time i ever write a review of a movie. and this beginning is a tough one—with an oscar winner as its subject, surrounding which there is considerably controversy over the values it has questioned, the thoughts it tried to implicitly convey, and the art of the movie itself. the following discussion will go on as a dissection of this movie into several aspects.

this dissection is, however, necessarily incomprehensive, and i would just try to make it a original review in the eyes of a busy, yet inspirational student of science who, from time to time, glances at the palace of arts with admiration and, more importantly, love.forrest gump> film reviewforrest gump who is unfortunately to be born with a lower iq and the muscle problem, usually, people always think this kind of person can’t be successful in doing anything. but, instead, this unlucky man has achieved lots of incredible success, he is a football star, a war hero, and later a millionaire!

in the contention of the best picture of the 67th oscar award in 1995, film have got six grand prixes , such as the best picture , the best actor , the best achievement in directing , adapting drama , the best achievement in film editing and the best visual effect bestly ,etc. at one blow . the film was passed to a intellectual disturbance person the description of life has reflected every aspect of u.

s.a.’s life, important incident of social political life make and represent to these decades such as u.

s.a. from one unique angle.

film adapt winston · novel of the same name of groom since. only the original work is that one is full of fantastic novels with a satiric flavour, but the film modifies and beautifies the story. have abandoned the absurdity of the original work and revealed that satirizes meaning , have added a kind of tender feeling for the film.

this undoubtedly makes the film suit audience and judging panel’s taste even more, but has sacrificed the struggle spirit of the rebel of the original work , make the film become one kind and idealize ethical symbol . forrest gump mould incarnation of virtue is honest keeping one’s word , conscientiously , brave paying attention to emotioning among film. in the film, forrest gump is a very pure image, but jenny has become the degenerate symbol .

and write the great discrepancy originally in this. to all that narrated, since beginning all behave with a kind of tender feeling and well-meaning attitude after all for the film, having even joined poesy composition, this makes the film seem soft and have no injury. the film advocates to traditional moral concept and embodiment.

make film apt to accept by people, director superb lay out skill and film application of language make the film very attractive too. success with commercial for film content of the film has given security, and the treatment on director’s art makes the film more excellent, this is reason that the film succeeds. it was the box-office hits the most in that year to become u.

s.a. in .

tom · hanks very much sincere naturally performance having among film. he has obtained the laurel of the best actor of oscar for the behavior in this film. this second movie emperor’s money already whom he obtained in succession looks like.

success of , make tom hanks become one of the most popular movie stars in hollywood too. to tom hanks, those two years are the luckiest period of time in his performing art careers .

功夫熊猫

or the dream factory has always been the high standard, the screen exquisite detail, vivid characters vivid, touching story twists and turns, the most important thing is it in the most ****** and easy to understand that the way of a token, that is - there is no shortcut to the world and cheats, the only winning famen is believe in themselves.

more do not want to repeat the story, because it really well. look at the process, appeared frequently huiyi people laugh, the whole atmosphere is relaxed and go. this film has done very authentic, a little bit by the westerners did not interpret the feeling, no matter which story or convey the moods, whether the screen or the details are all the way east; only special is probably the speaking of modern, such as, for example ok

中文意思

这也是梦工场一贯的高标准，画面精美，人物生动，情节感人。最重要的是，它用最简单、最容一的方式解释了一个真理，也就是说，世界上没有捷径和秘籍，唯一的赢家就是相信自己。

不想再说更多的剧情，因为它真的很出色。在观看过程中，人们的笑声频频出现，整个气氛相当轻松舒适。这个片子做得非常地道，一点儿也没有是由西方人演绎的感觉，不论是故事还是其中传达的意境，不论是画面还是其中的细节，都是东方式的；唯一特别的可能就是出现的现代的口语，比如ok之类的。

《玫瑰花与水晶鞋》观后感

壹in my opinion this is the best cinderella story that there is. the characters are fantastic! with all their different personalities coming together, it really makes the story fun to watch.

and the music is wonderful, the songs are beautiful and catchy but not cheesy. the story line has more of a twist, in that the dream doesn't come true right when the slipper fits. if you love fairy tales and whimsical romances, this is the perfect movie for you.

贰i watched this movie when it first came out thirty years ago. the music is wonderful. just what you would expect.

the take on the story is a little different but not so different as to disappoint diehard cinderella fans. there is more of a back story to the prince and a new dilemma keeping him and cinderella apart. the stepmother and stepsisters are divine.

they nailed the parts. the fairy godmother is a riot and probably my favorite character in this movie. the incidental love story of the prince's companion-at-arms and a lady-in-waiting is very charming.

i have always loved fairy tales and i was not disappointed in the retelling of one of the world's favorites.

哭泣游戏(又译：乱世浮生)

the crying game

this highly original film put screenwriter-director neil jordan on the

international map. the story begins at a carnival in ireland with british soldier jody (forest whitaker) kidnapped by ira terrorists jude (miranda richardson) and fergus (stephen rea). fergus is assigned to guard jody, and they become friends.

after the kidnapping goes horribly wrong, fergus escapes to london to track down jody's girlfriend, dil (jaye davidson), to fulfill a promise to jody and ends up falling in love with her. the only problem--well, it's not the only problem--is jude has also come to london with news that the ira is after fergus and has a dangerous new mission in mind.

喜剧动物片 101真狗

my personal favorite "101d" medium is disney's "101 dalmatians: the series". it combines many themes of the existing material (dodie **ith book, 1961 and 1996 movies).

but still does its own things, too.

英语电影观后感(篇10)

本文为这个杀手不太冷英语电影观后感范文，让我们通过以下的文章来了解。

范文一

Leon

It is a story that takes place in New York metropolis, played by Jean Reno as a professional killer ---Leon,who is entrusted by a restaurant owner to murder someone. When appearing as a killer ,he is calm and mysterious and his way of murder is completely exciting . In contrast, when removing the mask of a killer, he then becomes a rather humble man in the world, who is even too simple to have an identity card and a bank account that were almost owned by any ordinary people. He drinks at least a cup of fresh milk every day and likes watering flowers and wipes the foliages of his favourite pot plant carefully. In general,he is a man who has dual identities in life.

Leon lives in an apartment where someone processes drug dealing secretly. A 12-year-old little girl-- Mathilda's father is a informant of Drug Enforcement Administration . He privately pocketed some drugs because of greed,which made him suffer from nervous police officer Stan’s revenge killing his whole family members except the little girl-- Matilda. For the sake of safety ,she hided in Leon’s house that is next door to hers. Then she knew another identity of Leon, a very famous killer. in order to protect herself and revenge for her family , with a firm tone, Matilda asked Leon to train her to become a real professional killer ......

After this, Stan also fully searched Matilda so as to protect himself from accusation ......

One day , Matilda was catched when she alone went to the police station to revenge. After knowing that Leon alone broke into the police station to rescue Matilda and killed some police officers. In a great panic,the police ordered to siege the apartments and fully search for Leon ,which resulted in a intense duel between two parties. After defeating a group of police Leon rescued the girl again and told her to escape through the ventilation duct, as well as the money he left to her at the storage of the restaurant boss. In order to escape from the encirclement , Leon disguised as a policeman and mixed into the police. unfortunately ,he was seen through by Stan. Without choice, Lyon detonated the bomb fastened to him.....

At first ,The two have totally different life trace,Leon--a 40-year-old lone professional killer abiding by the principle that don’t kill women and children; while Matilda, an ordinary 12-year-old girl of the next door.without Matilda’s unluckiness of ,they would not have any connection. However they got together actually and a wonderful chemical reaction between them happened and generated a new substance--love.

Although Leon last sacrificed his life to save Matilda’s , he would not regret falling in love with her because she let him feel the joy of life, feel the sweetness of love, and complete the salvation of his soul (he eventually used his own blood to clean the sins that he had committed). As for Matilda, she would not regret falling in love with the middle-aged man who called Leon , for he protected her from being hurt , showed the warmth of the family to her again and told her the the true meaning of love and how to cherish it.

范文二

This is the perfect action movie. Not only does it contain thrilling action sequences, brilliantly directed, it also has great dramatical power and the three main performances of Leon, Mathilda and Stansfield are all superbly delivered, each one very special on its own. I also must praise the great cinematography and photography of this movie, which is a trademark of Besson's. Jean Reno certainly gives one of his best performances (excellent actor overall) as the deadly yet childish Leon, a character with a sensitivity so appealing it's impossible to dislike him, in spite of his office. Natalie Portman is just mind-blowing in her character Mathilda, a tortured child with incredible strength and hopefulness. Some have said that Gary Oldman is over the top in this, but I just find his character exhilarating, so unpredictable and creepy, you actually become afraid of him, which is very, very uncommon in most villains, specially recent ones,totally predictable and boring. I only wish action movies were made along these lines, with a simple, yet powerful story, and characters you actually care about and feel related to. Great Movie.

范文三

Luc Besson's movie Léon (The Professional) gives us an intense story which is maximized in potential by the casting of the movie done by Todd Thaler. Every aspect of the movie delivers to the audience and makes an impressive overall package. Jean Reno plays a character named Léon who has learned to repress his emotions in order to perform his job as a "cleaner", or hit-man. His secluded world is shattered by the young girl named Mathilda who lives on the same floor as he does in an apartment building. When she turns to him for help, he learns about living a normal life, even if the circumstances which unite them are far from normal.

The performance delivered by then twelve-year old Natalie Portman as Mathilda is nothing short of brilliant. Her ability to relate to others with body movement and facial gestures is matched by few, she really brings raw emotion and believability to a difficult role. Mathilda and Léon are unexpectedly thrown together, but learn to value life from their chance encounter, and how valuable a friendship can be.

Jean Reno as Léon gives us a solemn and calculated character who sets all of his energy on his assignments until her is given something else to care about. Mathilda gives him the daughter that he never had, while Léon serves as a father and friend to her. Gary Oldman, as the corrupt DEA Agent Norman Stansfield, offers the viewers an amazingly wired and electrical performance which pushes the envelope. He moves the story along by his actions. Oldman offers us a memorable portrait of a sadistically obsessed man who stops short of nothing to get what he wants.

The Professional is what movie-making is all about. Without the overuse of special effects, a large shooting location, or a commercially star studded cast, we are given all that could possibly be asked for in a movie. Portman, Oldman, and Reno, along with Danny Aiello as the hit-contractor Tony remind us that there is no substitute for great acting. There are elements of comedy, drama, and action, and great original music by Eric Serra adds to the energy the film already encapsulates. The most impressive thing about the movie is its story which is basic but is maximized by all the other elements which go into the making of the movie. Simply put, an intense and impressive movie.

最新雷雨话剧观后感精华十篇

随着我们的知识面不断扩大，我们时不时会需要用到一些文章，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，范文可以为我们提供各种参考，为满足你的需求，小编特地编辑了“最新雷雨话剧观后感精华十篇”，感谢您的参阅。

雷雨话剧观后感【篇1】

1 . 下午，晴朗的天气突然像娃娃脸一样说变就变。我站在窗前向远处眺望，只见一团团黑色的乌云迅速在空中集合。很快，一道道闪电划破长空，向大地劈来，雨娃娃正来势汹汹地袭向人间。

2 . 团结拼搏争创佳绩，飞跃梦想超越刘翔，挑战自我突破极限。

3 . 老毛病，要根治；小问题，要重视；做环保，我支持。一（）吴聪绿色世界，你我共创；清新气息，你我共享。一（）曾嘉愉没有灿烂明媚的阳光，就没有绚丽多彩的世界。三（）吴玉红二等奖

4 . 噼劈啪啪！叮叮当当！铜钱大的雨点饶有节奏地打在玻璃窗和铁瓦上。“喀嚓！”又一个大炸雷！好象炸裂了天河，瓢泼大雨哗哗地下起来。一道道电光划过，树枝在风雨中发狂的摇摆。房顶腾起一团团白雾，房檐的水流像高山瀑布般泄下来。

5 . “轰隆隆——“随着这一响声，雷雨即将来临了。雷雨前，飞沙走石，路上行人的眼睛里免不了进几颗小沙粒，树枝也被风吹得“呜呜”作响。原本蔚蓝的天一下子被乌云吞没了，大地顿时变得黑暗起来。乌云翻滚，狂风大作，天气闷热得让人喘不过气来。突然，一道银蛇般的闪电把天空划破了脸，差点把人吓破了胆。

6 . 俗话说“六月的天，娃娃的脸说变就变。”刚刚还是晴空万里，一下子就变得阴沉沉的，乌云布满了整个天空，风也吹起来了，吹着树叶沙沙作响。不远处传来几声雷响，仿佛正告诉人们要下雷雨啦！

7 . 雷声响过，大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。

8 . 满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。

9 . 风驱电扫：表示像刮风。闪电那样迅速驰赴和扫除。

10 . 如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，给群山披上蝉翼般的白纱。

雷雨话剧观后感【篇2】

1 . 雨从空中洒向各个角落，雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠，好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下，就如同断了线的珠子一样，最后连在一起，形成水柱。

2 . 只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

3 . 小时争当小卫士，大时一定成大气！！一（）陈晓茹同在一片天，同踏一片地，共爱一个家，环保齐参加。一（）蔡永佳你们我们齐动手，共创环保环境好。二（）余弼戎绿色——生命之源一（）陈敏仪我们要保护地球，不要让地球母亲受伤害。三（）张鲁玉小手牵大手，环保一起走！一（）陈嘉怡

4 . 患病以前，作为演员，他在剧场是一位大师，塑造人物得心应手，游刃有余；作为北京人民艺术剧院副院长，他在官场，却举步维艰，力不从心。

5 . 叭叭，豆大的雨滴落下来，打在玻璃窗上，往窗外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，什么都看不清了。雨落在地面上，溅起一朵朵水花，好看极了。雨水顺着房檐流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多，汇成了一条条小溪。

6 . 谁能想象在年的漫长岁月，一位话剧演员，却不能张嘴说话？谁能想象在年的漫长岁月，一位大智慧的艺术大师，却痴呆到连眼前的人都分辨不清？

7 . 雷声越来越近了，甚至可以看到闪电。乌云越聚越密，天色也越来越暗了。顷刻间，暴风雨倾泻下来，如同瀑布一般，真可谓“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！

8 . 突然，天上传来了“轰隆隆”的响声，顿时出现了闪电,“哗啦啦”的，下起了倾盆大雨，我赶紧跑回房子里。趴在阳台上，我朝外面一看，眼前一片白茫茫的，迷迷糊糊的什么也看不清楚。看着天上的雨不停的往下落，好像断了线的珍珠一粒一粒的往下落。随着响声消失了闪电也跟着消失了，渐渐地雨也停了。

9 . 这是何等的痛苦啊，这是何等的悲哀！

10 . 就像闪电的命令，雷声的指挥，风，带着千军万马赶到了。风把树吹得来回摇晃，好像在伴着风翩翩起舞，为它助威。小草被风吹得赶紧弯下腰。我马上关紧了窗户，有一扇窗户漏风，风从窗缝里挤了进来，像狼一样嚎叫着。“咔嚓”一声，树木断啦，只剩下一个树干立在那里。

雷雨话剧观后感【篇3】

1 . 下午，我们还正在上课，突然，狂风大作，乌云密布。“要下雨了吧。”我嘀咕着。一转眼，一声响雷打下来，我们教室里的灯都灭了，一些胆小的同学吓得捂住了耳朵，闭上了眼睛，还尖叫起来。而有的人虽然怕得瑟瑟发抖，但还是装出一副大无畏的样子。

2 . ！

3 . 雷雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。

4 . 远处的一道闪电划破了密布的黑云，划破了寂静的夜空。可惜，还没有到地面，就被一片厚厚的乌云挡住了，好像不允许闪电侵占它的地盘。这时，又一道弧光把整个天空照亮了，划破了无数黑云，像一把利剑，直插大地，还没有等我反应过来，一个霹雳就把我吓得够呛。

5 . 雨越下越大，像千千万万的珠子从空中砸了下来，气势十分庞大。大雨滂沱，电似火龙，霹雳震天。透过玻璃望去，远处什么也看不清，大地被一层水雾笼罩着，像给大地蒙上了一层白纱。屋檐上的水多了起来，拉成一条线。大树小树在雨里欢快地跳舞，小草也扭动着纤柔的腰肢，欢迎大暴雨的来临。

6 . 晚上，天空中不时传来“轰隆隆”的打雷声。这一个时候，风伯伯也赶来凑热闹，凉爽的风吹得人舒服极了。那风渐渐大了起来。豆大的雨点紧接着就下了起来。这雨也越下越大，一会儿便变成了倾盆大雨。现在又是风又是雨，还有雷声，这天气真是有点儿吓人。路上的行人骑着车子飞快地驶过。我看到他们全身上下都湿透。这时候，外面连鸭子都逃回了棚。雨还在使劲地下，风也在无情地刮着，雷声一个比一个响。

7 . 生命因运动精彩，体育让梦想成真，青春因坚持美丽！

8 . 雷公似乎看不惯这闷人的天地，它发怒了，用震耳欲聋的吼声震颤着大地，伴随着震耳的雷声和刺眼的闪电，不一会儿，“哒哒哒哒”，豆大的雨点急速地落下来了。它敲打着柏油马路，敲打着玻璃窗，溅起白蒙蒙的水雾。

9 . 夜晚，老天爷撕破了那朵乌云，随即，雷雨就下起来了。开路军就是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风大暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。

10 . 狂风卷着暴雨像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。

雷雨话剧观后感【篇4】

周朴园是名声和地位显赫的地主阶级，带着资产阶级的特点。对他而言，头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此，于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍，他欺骗了所有人，包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。

再看30年后的相逢，在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后，他感受到了威胁，但这威胁是他自己加给自己的，他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心，还有对声名的贪恋和紧握。

在那段地位身份悬殊的感情中，周朴园也曾用心过，总是关着窗的房间，遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事，最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了。把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下，周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的，他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择，他不过是可怜的封建思想的奴隶。

经典中的人物、情感基于现实，对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来，所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶，所犯罪行固然罄竹难书，但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的，同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年的侵华的日军罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能单从一种行为中片面判断。

而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中，反派角色大多坏的彻底，不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时，也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代，不会全面评点，也会给阅读带来障碍，无法理解经典中的人物的饱满的人性，提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的，看不清人和世界。

品读到了这些，在成长中，也就学会了客观和全面，拒绝单纯武断的贴标签。品读经典，重要的是从中抽离出现实，作为自己的人生装备。

雷雨话剧观后感【篇5】

曹禺的剧作《雷雨》是中国现代话剧中极为成功的著作之一。作者以其卓越的艺术表现力，深刻地描绘了旧制度必然崩溃的前景，并对没落和死亡的阶级进行了强烈的阶露和批判。《雷雨》是一部艺术结构精巧的作品，它的戏剧冲突非常集中，在该剧的第二幕中，有充分的体现。

在《雷雨》第二幕中，鲁周两家三十年的新仇旧恨得到集中的反映。第二幕的前半部分，是周朴园和侍萍之间的“相认”。她一上台就认出了周朴园，但周朴园不认她。

于是，这种一明一暗的关系，一下子就扣住了读者的心，从周朴园那些发号施令、居高临下的语言以及当他怀念起侍萍时的“沉吟”、“苦痛”的表情中，不难看出他是个地位高、权势大的“尊者”，而且似乎是个多情的人物，在侍萍的话里，也可以发现，她虽然看透了周朴园，却因为本性的正直善良，仍希望周朴园能认出她。看来，好像两方面冲突不起来了。然而，周朴园的情感毕竟是虚伪的。

当他发现侍萍还活着，很可能会影响他的名誉、地位时，他始则厉声斥问侍萍“来干什么？”“谁指使你来的？”继则用巨额支票收买侍萍，企图以他认为是万能的金钱打动侍萍，周朴园虚伪、冷酷的面貌至此暴露无遗。

可是，侍萍是有骨气的。她看也没看，就将支票撕得粉碎，说：“我这些年的苦不是你拿钱算得清的”。

明告周朴园：金钱弥补不了罪过！表现出对资产阶级金钱至上的蔑视。

四平与周朴园的冲突，反映了被侮辱、被破坏的下层人民与剥削阶级势力的斗争。下半场，鲁大海的出现引发了工人阶级与封建资产阶级的冲突。

鲁大海站在周朴园面前，父子不相认。因为鲁大海直接威胁到周朴园的切身利益和封建资产阶级代表的根本利益。周朴园对鲁大海没有也不可能有父子之情，只有压迫的欲望和阶级的仇恨。

欺诈，行不通，只好撕下伪善的面目，恶狠狠地训斥鲁大海：“你现在没有资格和我说话――矿上已经把你开除了。”鲁大海则是满怀阶级仇恨，单刀直入地揭露周朴园：

你叫警-察杀了矿上许多人！”“你包修江桥，故意叫江堤出险！”“你故意淹死了两千两百个小工！

”“你发的是绝子绝孙的昧心财！”在激烈紧张的戏剧冲突中，人物短短的对话，就使我们看到了周朴园镇-压工人罢工手段的毒辣，发家史的罪恶；看到了他狡诈、残忍的嘴脸；也使我们看到了鲁大海坚定的立场，不屈的斗争精神。

在这一幕戏中，充满了人物间不可避免的冲突，在特定的环境中，过去和现在的矛盾交汇、连贯在一起。这样，使得人物的形象“立”了起来，并紧凑地写出了三十多年来的变迁，展现了两代人之间错综复杂的矛盾冲突。

从根本上说，它反映了半封建半殖民地中国上层社会的腐败和罪恶。《雷雨》这部不朽的现实主义名著，在过去，控诉、揭露出资产阶级的罪恶本质；现在，仍起着教育青年后代认识黑暗制度的作用。其优美的艺境也被许多戏剧创作者借鉴。

雷雨话剧观后感【篇6】

雷雨的小说、话剧、电影、电视剧我都知道，但从来就没有看过，也别说没有看过，周星驰主演的《喜剧之王》里反复出现过雷雨的剧情印象，我就顺便瞄了几眼。虽然我从来没有看过全部的雷雨，但是对雷雨的剧情还是很了解的，也正是因为我了解我才不去看，我知道那是一部很悲的小说，我们所生存的环境和现在整体的.生存观念，已经让我接受不了这样的文学，虽然它很经典，但是我也有不能承受的生命之重。其实也没有我说的这样严重，可能就是本身具有一种不接纳的情节吧。

什么事情都要亲自去接触才会有发言权，看完话剧《雷雨》之后我终于有可以说了，如果以后不是领导安排和女朋友要求我是再也不会看的。首先我觉得这是一部极其挑战相声《哭四出》话剧，似乎人类所能承受和不能承受的苦难都发生在几个人的身上，其中有人类自己创造的苦难，同时也有命运安排的折磨。

人类在不断创造社会的同时，也潜移默化的被这个社会塑造和改变，也就是说改变人本身的不是环境和社会，而是人自己。我觉得《雷雨》就像一个社会，一个社会的缩影。这个社会的缔造者就是周朴园。不同的人对《雷雨》有不同的感受，年轻人会认为是以情爱为主线，年纪大了一点的人会注重人物内心的变化和磨砺。做为一个年轻人我还是从《雷雨》中挖掘一下和爱情有关的思绪吧。

我觉得周朴园是一个不配去爱的人，也不配有人来爱的人。剧情表述他为了纪念侍萍，搬了家之后还要保持原来的景致，看似执著而深情，实际上周朴园是沉浸在自己营造的怀旧气氛中享受这份自己虚伪的感动。试想一个人如果真的爱一个人的话，怎么可以在当初把她踢出家门，在很多年后的意外重逢，还假想会对他进行敲诈。我要站在广大妇女同志的身边大声对他怒喊“你这个挨千刀的—————。”

其他人的爱情看似坚贞，很让人感动。其实这也是一个假象，谁都知道得不到的是最好，如果大家的生活环境和观念都很轻松的话，大少爷也未必会带四凤走。

爱是一个多么俗和伟大的字呀，很多人终极一生也许都不知道，这一辈子始终站在爱情的身边，而不曾拥有。

雷雨话剧观后感【篇7】

《雷雨》中，我最喜欢的是周蘩漪，她最让我同情，也最让我心痛，通篇看完，总觉得她是一只困兽在做着最后的斗争，又觉得她是一只黑夜里甲虫，看不到明朗的天明，但却用最最低沉的调子和最最炙热的心做着挣扎，她的命运是让人纠结与惋惜的，但就是这样一种惋惜，让我觉得她有一种魅和魔相互并存的魅力。作者曹禺说整个剧本，最让他疼惜与爱慕的就是周蘩漪，这个人物让他觉得他自己与周蘩漪是多年的故友，总是在不经意时与她心灵相惜。一位可以冲破桎梏又有着一颗强悍心的女人，我自认为她是值得我们去钦佩的，虽然她最后依旧落在了情爱的火坑里。

对于周蘩漪的垂爱，让我又怜惜另一位女人，那个单纯，天真又不失真诚的四凤，整个剧中四凤算是一个悲剧角色，在爱与世俗面前，她选择了突破，但是这一切都不过是老天开的一个玩笑，同母异父的两兄妹，在彼此内心困斗的挣扎中走到一起，也许，本身就是一个错误，或许，老天总是希望错误越美丽越好，就像飞蛾扑火一般，不到灰飞烟灭都不觉得这是一种美丽。四凤的结局是必然的，也是果然的，残酷的社会造就了她本身的凄苦，当她以为自己可以超凡脱俗时，越爱越深，直到最后无法自拔，爱，本身不是一个错误，但有时候，爱容易出错，错了一步，反而步步都错，直到最后泥足深陷。

同样拥有两个女人爱的周萍，这个永远希望妥协又矛盾的男人，虽然他不是一块完美的宝玉，但是却让两个女人同时爱他爱到痛彻心扉，掏心掏肺，我不得不说，这个男人有一种魅力，他的魅力就是他的矛盾和懦弱。周萍这个在矛盾与现实中挣扎的人物，让人既产生一丝怜悯又带有几分恨意，怜悯他在这个家庭环境中的处境，痛恨他做事优柔寡断。作者曹禺说如若可以，我希望有个好的演员化开他性格上的一层云翳，起首便给他几根清晰的线条，随后在一层一层的去描绘。这样一个男人，你不能急切给他做一个定义，需要你抽丝剥茧的剖析和窥探他内心世界，所以我说，这就是他的魅力，一个无法轻易下定义，需要你用心、用情去解释的男人。

与这个世界有着鲜明对比的人物，就是周蘩漪的儿子周冲，他是一个梦想的幻想着，可悲的是，他不是梦想的主宰者，他可以做梦，但是却无法织梦，作家曹禺说周冲是个最让人心疼的人，他的天真，他的单纯，把剧中本已不看的的社会彰显的更加污秽不堪。这个织梦的孩子，当梦破碎时，他就已经无法生存，作者给了他一个做好的归宿死亡，看到他死亡时，我的心到不觉得悲伤，反而觉得这是最美的结局。记不清谁曾经说过既然不能让梦绽放在时代的脚步里，那就将它扼杀在自己梦的摇篮里，死亡便是最好的归宿。

仔细看《雷雨》中，你不得不注意这样两个人物鲁贵和周朴园，一个是见利忘义的小人，鄙俗不堪的社会下等人，与之相反的却是位有着名望金钱又极度自私的上等人，两个人物的穿插与搭配，让人不得不想到生存二字，一个在下等社会苟延残喘的下人，一个在上等社会装腔作势的财主，为了生存，都选择了龌蹉的行径，只不过一个的卑鄙行径富于形色，而另一个则将卑鄙的行径匿迹隐藏。

鲁大海，一个有血有肉的人物，他抵制社会一切的不平，但是，鲁大海做起事来却不动脑子，凭意气用事，虽然最后不曾写过多他的结局，但认真读《雷雨》的朋友们都一定懂得，他最后的结局必是被残酷的社会打败，也如飞蛾一般。

将鲁侍萍放在最后来写，并不是她不重要，反而是因为太过重要，虽然剧中她不是第一个出场，但是她却是整个剧本的线，悲惨的命运，让她并不曾得到老天的垂爱，反而变本加厉的将一切残酷的事情都付诸她身上，当她知道自己的儿女有了不应该有的结果时，她反而用一种逃避的方式，来掩饰内心的苦楚，也许，痛苦到了一定程度时，反而自己就不知道痛是什么滋味吧！鲁侍萍就是这样一个人，痛到极致，反而觉得痛才是最好，最美的结果。

《雷雨》最后将两个悲苦的女人变成了疯子，可想而知，作者曹禺不知经过多少的揉搓塑抹才有了今天的我们看到的《雷雨》。过多夸词不必言说，只想对未看过或已看过的朋友说一句这是一部值得用心、用情看的话剧。

雷雨话剧观后感【篇8】

1 . 驱雷策电：表示神通广大。同“驱雷掣电”。作谓语。宾语。定语；用于人的本事。

2 . 早上，天空还是全身乌云黑黑的一片，原来那美丽的天空，变成了“丑八怪”，外面非常闷热，看不见一丝太阳光，好似“黑暗大魔王”要把整个世界吞没似的。然而，雷在天空上懒洋洋的响着，闪电从天空上飞速的下来，用他那光，把黑暗的`世界照亮，呼啦呼啦的响着。过了一会儿，一声巨响来了，喀啦喀啦，震得汽车摩托车都在叫。空气中有股潮湿的气味，行人们在路上急促的回家，眼看暴风雨就要来临。

3 . 一天深夜，阴云密布，响雷一个接着一个，闪电在天空中闪着。风，使劲地吹着，树枝被风吹得喀嚓喀嚓作响，顷刻之间，倾盆大雨就落了下来。

4 . 这，便是话剧演员话剧表演艺术大师于是之的人生悲剧！

5 . 雷雨天就像一位发火的母亲在浇花。那雷声像老天爷生气时的怒哄，那样强烈，那样鲜明。紧接着一道闪电划过天空，像是一把锋利的刀把那位小姑娘的脸给划破了。

6 . 剧场和官场，完全是两股道上跑车，全然不是一回事！作为演员，需要的是深厚的文化底蕴，非同一般的艺术素质，以及谙熟老练的表演技巧；作为官员，需要的则是非凡的领导才能，以及不为常人所知的特殊本领和潜规则，甚至连说话都和常人不同，即所谓打官腔。

7 . 尽管天上乌云密布，地上却反而热的出奇，闷的出奇，香港被烈火烤过一样，使人连气也透不过来，大家都不约而同的做着同样的事：收衣服的收衣服，躲雨的躲雨，都唯恐称为落汤鸡。可天公不作美，不等街上的人跑掉几个，嗖的一条条火蛇从天空中掠过，他们射着令人生畏的惨淡的白光，最终吐着哧哧的火花，向人们逼来，使人心惊胆战，不多过一会儿，雷公也随即赶来，一面敲着大锣，一面打着巨鼓，不时发出隆隆的震耳欲聋的巨响。

8 . 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。过了一会儿，云散了，天亮起来了。推开窗户，新鲜的空气带着一股泥土的清香迎面扑来。天上还出现了灿烂的阳光，挂在天空中。树上的小鸟又叫了，杨树经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮。池塘里水高了，明晃晃的像面大镜子。

9 . （）空调制冷时，导风板的位置调置为水平方向，制

10 . 满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动不动。天气十分闷热。忽然之间，一阵狂风发出怒吼，张开血盆大口似的直扑向半班；它与乌云缠在一起，踢打着，撒咬着，仿佛要将乌云扯成许多碎片，做自己御寒的棉袍，让自己暖和些。大雨下起了，狂风把雨丝吹斜了。余不停地下着，狂风也不停地吹着，让人感觉到刺骨，寒冷，就像在冰天雪地的冬天。鱼慢慢汇成了一条浑浊的“小溪”。雷与闪电像两个大魔头，不停地响呀！闪呀！往窗外望去，就像一大片珠帘挂在窗户外。

雷雨话剧观后感【篇9】

1 . 天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。

2 . 雨水洒下来，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠。

3 . （）电脑若短时间内不使用，应切换至待机状态，电脑在“睡眠”模式下电耗降低到一半以下；（凌晓莉）

4 . 心系X班，合作无间，力挫群雄，舍我其谁

5 . 窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

6 . 空气简直像凝固了似的一丝风也没有，下午时。正当人们透不过气来的时候，突然天上闪过一道白光，接着，雷公公在天上擂起了大鼓，发出轰隆隆的响声。雨点像敲小鼓似的打在大地上，飞溅起小水珠，打在小河里，激起一个个小水花。一场雷雨过后，小草挺直了腰杆，淋浴着雨后的阳光，全身都沾着银色的珍珠。

7 . 雨,似一颗煌煌然的人心,不知岁月从何时开始,又能在何处结束

8 . 发展体育运动，健身报效祖国！

9 . 满天的乌云黑沉沉压下来，树上的叶子乱哄哄的摇摆，地上的花草却笑得浑身抖动。突然哗哗下起了倾盆大雨，雷越打越响，雨越下越大，地上的积水越来越多。路上的水一会儿漫过人的脚底，它们汇集在一起象一条条小溪水流入地下。

10 . 雨，是纯洁的，也是美好的。它给世界带来了勃勃生机！

雷雨话剧观后感【篇10】

当序幕缓缓拉开，我们看到的四凤是笑靥如花;当序幕徐徐落下，她留下的，是一具焦骨……

当我看完《雷雨》后，不觉身上酥酥的。好像也被那根电线电着了一样，心中久久不能平静。这场雨，下了三十年，打湿了周公馆里的恩怨情愁;这场雨，下了近百年，润透了作者的喜怒爱憎。

作品讲述了民国初年，周、鲁两家人复杂的感情关系——大矿业主周朴园之续弦妻子周繁漪，于豪华府邸中度日如年。大少爷周萍系周朴园前妻梅侍萍所生，对后母周繁漪产生爱慕之情。此后，周萍因慑于父威，日渐疏远淡漠繁漪，后又与女佣人四风相爱，繁漪就此不甘，遂决意报复，她解雇了鲁四凤。风尘仆仆而至的鲁奶奶却于周家客厅中与周朴园不期而遇。怨逢之下，周朴园惊觉鲁四凤之母，竟是三十年前的前妻梅侍萍!于愕然不安之下，他赠巨额支票予侍萍以图救赎前愆，鲁侍萍却淡然不从。又见儿子鲁大海被其矿主周朴园冷血除名，鲁侍萍一气之下，遂领四凤回家。当晚，鲁侍萍命四凤向天雷发誓从此与周家人断绝往来。不料周萍翻窗潜入鲁家与四风约会，被跟踪至此的蘩漪反闩窗门，当即被鲁家人发觉。四凤羞愧难当弃家出走。雨夜，鲁家母子寻抵周家要人。四凤跪禀母亲已身怀周萍骨肉有日。万箭穿心之下的鲁侍萍无奈允诺周萍携四凤远走高飞，却被繁漪力阻，闻声而来的周朴园当场确认鲁侍萍乃为周萍生母。至此，周萍、四凤骇知俩人竟为兄妹相恋!

百感交集，四凤扑向风雨惊雷，与及至呵护的周冲相继触电而亡。继而，无望的周萍吞枪自尽。

两个家庭的八个人物，在短短一天内发生的故事，且牵扯了过去的恩恩怨怨，

正可谓“剪不断，理还乱。是离愁。”令人“别有一番滋味在心头”作者曹禺把人物形象塑造在了种种剧烈冲突之下。看似出人意料，其实悲剧早已潜伏在每一句台词中，每一个伏笔下，只是到最后才终于爆发出来，化作一场倾盆暴雨，震撼了每一个观者的心。

三十年的漫漫时光，三十年的爱恨纠葛，三十年的泪与鲜血铸就了一场惊天动地的雷雨。这雷雨下冲刷的，是中国封建旧社会“吃人”的礼教传统，是剧中人痛苦与矛盾交织的爱恨情仇，是命运之神狞笑的嘴角……一场雷雨，一场梦。梦醒之后，一切成空。

最新张思德观后感推荐十篇

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张思德观后感 篇1

从军12年的张思德始终保持着高昂的工作热情，一如既往，兢兢业业，始终保持着坚强的战斗作风，刚毅勇敢，不怕牺牲，始终保持着高尚的品德，乐于助人，默默奉献。由于工作需要几经调动，但是无论把他安排在哪一个岗位上，他都不讲条件，愉快接受。他当过勤务员，通信员，警卫员，搞过生产，烧过木炭。

作为共产党的一员，党叫干啥就干啥，普通得只知道工作，他平凡得只懂得奉献，但在人民利益面前，他却用自己年仅29岁的生命承载了一切，为人民服务的崇高追求，使他不仅成为一位英雄，更成为一种精神--伟大的为人民服务的精神，也正由于这种精神，才使我们在60年后的今天仍然如此隆重的举行纪念，虽然英雄离我们而去，但历史没有忘记他，祖国没有忘记他，我们更不会忘记他，他的名字永远闪耀在我们每个人的心中。

历史大浪淘沙，留下来的都是金子。张思德，孔繁森，李素丽，赖宁......在我们的事业中依然处处可见，他们把自己有限的生命投入到无限的为人民服务中，在不同的岗位上，默默无闻，鲜为人知，于细微处见精神，尽力展现自己的人生价值，涌动着生命的本色，闪烁着理想的光辉。

影片中有个镜头耐人寻味。延安的窑洞前，XXX对蒋介石的《中国之命运》不屑地一笑："中国的命运，不在他蒋介石嘴上。

那是中国百姓一步一个脚印，流着汗淌着血踏出来的。"人民是历史的创造者。中国历史上，不乏察民情，谋民生的明君贤相，而惟有用马克思主义武装起来的中国共产党人，才真正把阶级的，民族的，人民的使命统一起来，将"为人民服务"作为自己的根本宗旨忠实实践。

在全面建设小康社会的历史新阶段，面对人们的价值取向日趋多元化的现状，我们更要深刻领会张思德同志为人民服务精神的历史意义和现实意义，学***德同志全心全意为人民服务的精神，树立正确的人生观，价值观，权力观，地位观，正确对待职务，正确等待工作，正确对待同志，正确对待地位与荣誉，以及正确对待成功与挫折，经受住种种考验，求真务实，艰苦奋斗，立党为公，执政为民。“为人民服务”这一曾经成就我们事业的精神力量，将折射出我们漫长而辉煌的征程。

张思德，一个说得少做得多的人，用他的朴素和纯洁说服了周围的人，60多年后，让我们在银幕下肃然起敬。真正的崇高，不会因岁月的流逝而被冲淡。真正的善与美，只会因朴素的质地更生光辉。

看着这个平凡的身影，我感到一种永恒：伟大来自平凡，平凡造就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。

张思德短短的29年人生和延安艰辛的13年，就是这五个字的生动诠释。

今天，时代发生了很大变化。在现实中，虽然“全心全意为人民服务”这个词经常被我们提起，但真正的内涵却早已模糊。不知不觉中，几乎成了一种口号或口号。人为什么活着，人怎样活着才有意义?

这些问题随时都会在我们人生的某个时刻冒出来。在竞争如此激烈的社会里，人和人的关系应该是一个什么状态?我们争取个人利益的时候，在抢夺属于自己的位置和资源的时候，基本的人生态度是什么?

有人说，在很多情况下，电影不是对现存事物的重复，而是对我们社会许多缺失事物的重建。电影《张思德》就是对这种精神的重建。张思德用实际行动给现代人上了一课。我不敢说一部电影能一下子找到丢失的东西，但至少能提醒我们开始寻找丢失的东西并向往它。

当今时代，人心浮躁，物欲横流，拜金主义盛行，人际关系冷漠，权力至上，竞争激烈，还有多少人甘于只是一棵"清凉山上的草"?在这些人眼中，只有美丽娇艳的花朵才是引人注目，令人向往的，他们一心一意渴求做惊天动地的大事，希望得到领导的垂青，众人的艳羡，他们重视的只是结果，而忽略过程，当接手一件事情时不能脚踏实地地去把它干好，而只是想谋些好处或表现自己。太多的现代人迷失了自我，长期以来忽视了草的颜色是生活中最简单的颜色。

“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛……张思德是为人民的利益而死的，他的死是比泰山还要重的”——XXX。电影《张思德》既没有战火硝烟，更没有豪言壮语，也没有曲折的情节。

一部黑白电影的故事慢慢地闯入我的心里。张思德做事认真负责，总是“风风火火”跑步完成。汽车的轮胎坏了，他就推着轮胎前进。

鞋子坏了，他就光着脚走路。夜幕降临，在黄土高原上持枪奔跑的张思德，敢于从安塞敢往延安参加内务班的合唱表演。唱歌时，舞台一侧的灯泡坏了，于是他跑去当梯子，帮同志们换灯泡。

回到宿舍，其他人睡在炕上，他却跑到厨房帮老厨师磨豆浆。炊事员推开他，他憨笑着坐到门口编起草鞋。球场上，篮球让战友扔下山坡，张思德抢着去追，追到半路碰见老乡的猪跑了，他又老远去追猪……张思德就是这样一个处处为别人着想的普通人。

张思德致死都不忘战友。

他奋力的将战友推出即将要倒塌的煤洞，自己却被活埋了。死时，他才29岁。看完这部电影后我百感交集。虽然张思德并不是什么出众的人，但它却是伟大的普通人!

我们应该能做他所做得，但真的吗？你能保证你做得好吗？张思德一辈子无私地为人民服务，干得很好！

为什么老天爷要让这么一个好人那么早的离去呢?我不懂。但他永远活在我的心中!

昨晚**了电影《张思德》，影片描写的是抗日战争后期，延安正处在热火朝天的大生产运动中，XXX的勤务兵张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献。为了解决冬天取暖的问题，1944年，他带领一批人到安塞县烧炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌，张思德不幸牺牲。

XXX主席在他的追悼会上深情地说：“我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、象清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑着了我们的整个事业。毛主席的这篇讲话，发表时以《为人民服务》为题。

这篇文章也成为共产党人的行为准则和XXX思想的具体体现。

他的每一件事都是平凡的小事，但都蕴涵着伟大的事迹，因为他只会说“为人民服务”。一个普通的士兵，一个普通的岗位，一个艰苦的一天。出头露面时的他显得那么笨拙，功名职位前他那样淡薄。

别人看不见的角落是他的眼底，最普通的人和事都悄悄地放进了他的心里。纯净而不肤浅，憨厚带着忠诚。木讷寡言的他一旦开口，让人难以忘记：

“不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。”“硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩!”别人不愿干得活，他干得有滋有味;最不起眼的工作，他也求尽善尽美。

他就是——张思德1944年9月5日，为了多出炭，张思德在完成自己任务的同时，又与战友小白一起开挖了一孔新窑。中午，由于松软的土壤和雨水的渗入，即将开挖的山洞突然坍塌。危难时刻，张思德奋力把身边的战友小白推出窑外，自己却被压在窑内，不幸牺牲。

张思德观后感 篇2

影片《生死牛玉儒》观后感

观看了影片《生死牛玉儒》后,我们深深的被他的先进事迹感动着。牛玉儒同志是继焦裕禄、孔繁森、郑培民之后又一位领导干部的杰出代表，是新时期领导干部的楷模，是全党全国人民特别是党员领导干部的楷模。牛玉儒在30多年的革命生涯中，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，以强烈的事业心和责任感，艰苦奋斗，无私奉献，奋斗到生命的最后一刻，赢得了各族干部群众的尊重和爱戴。

他的先进事迹和崇高精神，具有鲜明的时代特征，集中体现了“三个代表”重要思想，体现了共产党人勤正为民、鞠躬尽瘁的奉献精神，奋发有为、开拓进取的创业精神，清正廉洁、一身正气的公仆精神，展现了当代共产党人的风采。牛玉儒的先进事迹和崇高精神生动地回答了新的历史条件下党员领导干部如何按照党的要求保持共产党员的先进性，如何按照党的要求提高执政能力和执政水平的重要问题建设党的公共性和执政为民的要求。

把有限的生命投入到为党和人民事业的无限奋斗中，树立起人民心中不朽的丰碑。牛玉儒对党和人民事业的坚定信念，对党和人民无私奉献的精神，对困难群众的真挚爱护，对人民幸福的执着追求，对自己和家庭的严格要求，而他超人的执病毅力，祉的全体党员干部认真学习。（牛庄公司苏咸涛）

廉洁奉公的表率----牛玉儒

党员干部特别是领导干部能否保持清正廉洁，关系到巩固民心和党的执政地位。在清正廉洁方面，牛玉儒同志是我们学习的楷模。我们要像他那样，树立坚定的理想信念，正确对待手中的权力，真正过好权力关、名利关、金钱关、人情关；树立正确的生活态度，慎独慎微，把好大节，管住小节，始终保持健康向上的生活情趣、生活格调和生活品位；努力改造主观世界，真正想清楚“参加革命是为什么，现在当干部应该做什么，将来身后应该留什么”，努力从思想到行动、从工作到生活、从大事到小节全方位构筑起坚固的防线，永葆共产党人的先进本色。

榜样的力量是无穷的。我们坚信，牛玉儒的时迹必将感染更多的人，牛玉儒现象必将吸引更多的人，牛玉儒精神也必将激励更多的人。当成千上万的牛玉儒出现的时候，就是我们社会主义事业兴旺发达的时候。（牛庄公司刘春光）

当做群众贴心人

牛玉儒是人民的贴心人。他有一种勤劳、爱民的感觉。牛玉儒常说，“我们手里有点权，就得想着给老百姓办点事。”他经常深入到企业、街道、社区等基层一线，深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中，体察民情，了解民意，竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事，做人民群众的贴心人。

病重住院期间，仍时刻关注群众生产生活；弥留之际，牵挂的仍是他正在奋斗的未尽事业。他毕生致力于党和人民，直到生命的最后一刻。他是深受广大人民群众信赖和爱戴的优秀人民公仆。

为民积劳成疾，为党鞠躬尽瘁，不愧为新时期民族领导干部的优秀代表。病重住院期间，仍时刻关注群众生产生活；弥留之际，牵挂的仍是他正在奋斗的未竟事业。他毕生致力于党和人民，直到生命的最后一刻。

他的事迹平凡而伟大，他的品德朴实而高尚，他的精神放射出耀眼的光芒，为我们树立了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的光辉榜样。牛玉儒同志的思想、品德和精神，激励着每一个共产党员在新时期实践党的宗旨，保持共产党的先进性，全心全意为人民服务。（牛庄公司房灵太）

平民书记—牛玉儒

“人民的利益高于天”，这是牛玉儒的座右铭。他不是只将这句话挂在嘴边，说给别人听，而是以实际行动践行它。在癌症晚期，他在承受巨大痛苦的同时仍然关心人民，始终关心地区的发展。为了解决就业和投资问题，他不顾四次病痛回到呼和浩特，回到了他所爱的城市和人民。他用自己的生命见证了他的誓言。

牛玉儒最后一次回到呼和浩特，主持召开呼和浩特市第九届委员会第六次会议。为了在这次会议上提出呼和浩特市的最新发展目标，他在病床上努力工作，作了充分的准备。会前，妻子谢莉在衣柜里找不到西装。她丈夫原来的腰围是2-9英寸，现在是2-3英寸。

谢莉本想买套新的，牛玉儒说：“别浪费了，多穿几件内衣，让人看不出有太大变化就行。”他兴致很高地在试衣镜前一件又一件地套上内衣、衬衫，妻子和女儿早已泪眼模糊……。

他勤政为民的情怀、鞠躬尽瘁的品格，深深受到广大人民群众的信赖和爱戴。

牛玉儒为民积劳成疾，为党鞠躬尽瘁。他的一生短暂而永恒，他的事业平凡而伟大，他的思想简单而光辉。和牛玉儒一样，党的各级领导干部要始终把人民利益放在第一位，为人民谋更多利益，这样我们的党才能立于不败之地，我们的国家才能富强。

作为党员，要学习牛玉儒等老一辈党员的优秀品质，学习他们勤勉工作，实实求是，把人民利益放在第一位，在工作中发挥自己的光热。（牛庄公司闫军）

生命一分钟，敬业六十秒----观后有感

我对影片中印象最深的一句话是“生命一分钟，敬业六十秒”。 牛玉儒同志做人如水，做事如山，他的奉献令人敬佩，对照先进的典型、榜样，我们应该意识到，不管干什么工作，都应该牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。“保持一种激情，永远做到对党的事业，对自己的工作激情澎湃，真正能够胸怀坦荡，清清亮亮地干些事情。

人民的利益高于天”，这是牛玉儒的座右铭，体现了他不忘本色，始终保持共产党人蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气的崇高品质。每个共产党员，每个东胜人都应该像牛玉儒同志那样，对事业始终保持坚定的信心，始终充满革命的激情，一心扑在工作上，无私无畏，无怨无悔；像他那样，勇挑重担，锐意进取；像他那样，对工作极端负责，不懈怠，不偷懒，全力以赴，扎扎实实做好每一项工作；像他那样，以高度负责的态度，昂扬向上的精神状态，做到“干一行、爱一行、精一行、专一行”，努力创造一流的工作业绩。

学习牛玉儒，争做敬业争先的表率。 “只要我们生命一分钟，就要敬业六十秒”， 就是要像他那样，始终保持坚定正确的政治信念，始终牢记党的宗旨，始终保持共产党员的先进性，做人民的贴心人。（牛庄公司高元泉）

激情创造未来

“全自治区最有激情的干部”，是人们对牛玉儒的评价。他是党的好干部。他有进取、进取的创业精神。在工作中，他勇于承担重担，勇往直前。干什么事都充满信心，充满激情， 一心扑在工作上，一心扑在事业上，无私无畏，无怨无悔。

他头脑敏锐，敢于创新，善于创造性地开展工作。在每一个岗位上，他都做出了开拓性的贡献，做出了突出的成绩。

牛玉儒同志为我们树立了共产党员的先进榜样。我们要学习他以对党和人民的事业高度负责的态度自加压力、负重前行、开拓创新、奋发有为的精神状态；学习他坚持原则、顾全大局、求真务实、公道正派，始终保持党同人民群众血肉联系的领导作风；学习他牢固树立宗旨意识，心系群众，为人民的利益不懈奋斗，把一生献给党、献给人民的公仆情怀；学习他清正廉洁、勤奋为官、无私奉献，为党的事业和人民的利益鞠躬尽瘁、死而后已的高尚情操。（牛庄公司臧立）

生死牛玉儒

电影介绍

电影《生死牛玉儒》继《任长霞》后将成为本年度第二部感动中国大江南北观众的影片。影片赞扬了一位好干部、原呼和浩特市委书记牛玉儒献身工作的感人事迹。

屏幕显是牛玉儒发现癌症后100天内的工作活动。他在癌症晚期的情况下，4次提出回呼市工作，3次得以实现，最后一次提出后不久就去世了。他对群众有着深深的责任，对城市的建设有着满腔的抱负，对亲人有着无奈的挚爱，面对死亡，他依然履行着一个市委书记对人民的承诺。

影片中没有刻意去拔高人物形象，始终贯穿了一个“情”字。作为领导干部，他为不能为亲人解决实际困难而内疚；作为儿子，他不能为老人尽孝而痛苦；作为丈夫，他为不能与妻子共度美好人生而忧伤。他赢得了呼和浩特人民的尊敬和爱戴，他的银幕形象也将感动观众

《张思德》观后感

最近观看了电影《张思德》，又重新感悟了“为人民服务”的崇高精神。

每一个中国人对“为人民服务”这5个大字都熟悉得不能再熟悉了，可以说这5个字几乎贯穿了每一个人成长、受教育的全过程。出生在二十世纪五六十年代的很多人至今都能流畅地背诵毛主席的《为人民服务》。

在二十世纪中前期，由于当时的社会大环境比较单纯，人们的思想很朴实，价值观念单一，为人民服务作为一种教育的口号，一种精神的提倡，深入人心，人们很习惯地认为那是对每一个中国人的教育和要求，也自愿自觉地贯穿到自己的实际行动中。对于大多数中国人来说，实际行动就是对“为人民服务”的理解和认识，但对其核心精神的更深层次的理解思考和讨论的比较有限。

到了二十一世纪国门打开的今天，社会前进，经济发展，信息繁杂，在物质生活极大丰富的同时，精神生活也极为多彩。思想活跃，价值观念多元。因此当我们今天再来看电影《张思德》，重温毛主席的《为人民服务》的时候，似乎有了不同于上个世纪的感受和思考，有了不同的价值观念的碰撞，因此也更加有讨论、思考的价值。

思考一如何认识个人价值的体现

在张扬个性、提倡实现自我的今天，似乎每个人都希望做出一番伟业，希望成为时代的英雄。在观看电影《张思德》的过程中，可以强烈感受到在日常生活中周围一些同志眼里表达的信息：“张思德明明可以争做排长、连长，甚至更高的职位，可以对革命事业有更大的贡献，但是偏偏要让他去烧炭。

这样就埋没了个人的价值，妨碍了个人能量的发挥。你看人家美国大片，提倡的是要做英雄，宣扬的是个人英雄主义精神，鼓励的是极大发挥每一个人存在的价值。”这种想法反映的是当今一部分人的一种价值取向。

它和传统教育所告诉我们的价值观似乎产生了强烈的碰撞。

是啊，张思德不过是给不愿离队的老人送去了关爱和温暖；只不过干些跑腿儿、给汽车换换轮胎的活儿；只不过是给犯错误的老乡刘秉钟多一些关心和鼓励。这能算是英雄吗？这能充分体现一个人存在的价值吗？

带着这些疑问，我们在电影中找到的答案是，影片中的刘秉钟从看不上张思德，到他真诚地对张思德说，“我只佩服你一人，以后我就跟着你！”这不就是对张思德个人价值的认同吗！这不就是张思德存在的个人价值吗！

那位被张思德称为老革命的哑巴老人之所以不愿意离开部队，是因为他把部队当作自己的家，他不愿意离开这个革命的家。后来在张思德的关爱中，他又找到了家的感觉。当刘秉钟说１９３３年一起入伍的革命战士有的当了团长、政委，就连他自己最起码也是个主任时，张思德却如数家珍地报出了一连串的名字，在他的脑海里铭记的都是为革命抛投入洒热血牺牲的烈士的名字。

我接触到的看过这部电影的几个学生真诚地说：“这部影片好几个地方都让人热泪盈眶。”他们说，以前也看过不少关于父子情和亲情的电影，但没有像这样被感动得落泪。

这说明他们认同了张思德。

张思德观后感 篇3

的人吃饱肚子……”别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美。 1944年9月5日，为了多出炭，张思德在完成自己任务的同时，又与战友小白一起开挖了一孔新窑。中午，由于松软的土壤和雨水的渗入，即将开挖的山洞突然坍塌。

危难时刻，张思德奋力把身边的战友小白推出窑外，自己却被压在窑内，不幸牺牲。张思德的牺牲，使毛主席非常难过，对他的后事安排多次作出指示，正如《为人民服务》中所说：

“张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。” 在随后召开的追悼会上，毛主席即兴作出了《为人民服务》这篇著名的讲话，这篇讲话是深知张思德的经历有感而发的。详细阐述了一个半小时的讲话对为人民服务的意义。在座的同志都受到了深刻的教育和鼓舞。

一块少说多干的张边除尘滤布，用朴素纯净的人围着，也让我们肃然起敬，回味60年后。真正的崇高，不会因岁月的流逝而被冲淡。真正的善与美，只会因朴素的质地更生光辉。

凝望这个普通的背影，感受到一种永恒：

伟大生于平凡，平凡成就伟大。而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。张思德短短的29年人生和延安艰辛的13年，就是这五个字的生动诠释。

张思德只是全心全意为人民服务的伟大团队的代表之一。他的身前身后，一串长长的名字。雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民从热水到翻身为师，从改革突破到加快发展，平凡的生活延长了我们中国共产党人的光辉，我们的事业也日益发展壮大。

历史的车轮滚滚而过。今天，社会和时代都发生了巨大的变化。但是，无论形势和任务有多大的不同，我们的党员永远不会忘记这本书，永远不会失去这根根。求真务实，艰苦奋斗。

立党为公，执政为民。伟大的精神动力曾经使我们的事业将反映我们漫长而辉煌的旅程。伟大的事业，需要无数个“张思德”；伟大的人民，需要永远的“为人民服务”。

张思德同志是全心全意为人民服务的模范，就像火炬传递一样，激励着一代又一代人，在不同的时代、不同的时期、不同的工作岗位上，兑现全心全意为人民服务的承诺。虽然压滤机滤布制造商张思德的生命短暂而平凡，但张思德的崇高精神和全心全意为人民服务的思想却永远闪耀着光芒，激励着我们努力工作。在烟草行业改革发展的关键时期，如何更好地顺应大局，立足长远，与时俱进，落实烟草行业的长远发展目标，更好地践行全心全意为人民服务的宗旨。

我的工作还有很多地方需要改进和努力。我决心从自己的岗位做起，从一点一滴的“小事”做起，安心工作，不断探索改进工作方法，把“为人民服务”作为实践“****”重要思想的最高目标，继续保持共产党人的艰苦奋斗、谦虚谨慎工作作风，争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。“免费公文网”版权所有《张思德影片观后感》

附送：张新华副市长的市委理论中心组学***文章

张新华副市长的市委理论中心组学***文章

的精力、更强的力量来抓安全生产，未雨绸缪，防患未然，确保人民生产财产安全，确保安居乐业的大好形势。“和”必须讲协调。协调即美。

发展依靠硬实力和软实力，依靠数量扩张和质量提高。从我市城市建设的角度看，当前最突出的矛盾有两个，

一是城市建设水平与人民期待的矛盾；

二是日新月异的变化与普遍较低的市民素质之间的矛盾。要强化“好城市是管出来的”思想，把提高市民素质作为丰富城市内涵、提升城市品位的抓手，深入开展“黄骅是我家，管好靠大家”、“建现代城市，做文明市民”等系列活动，提倡传统美德，弘扬时代新风，压滤机滤布增强软实力，彰显内在美。“和”必须讲持续。

环境建设是持续发展的动力所在。在生态环境上，按照建设环境友好型社会的要求，认真解决影响经济社会发展特别是严重危害人民健康的环境问题，打造天蓝、地绿、水净的“生态磁场”。在金融环境上，以服务地方经济发展为己任，充分发挥积极性、主动性和创造性，不断加大对项目建设、“三农”工作、中小企业的支持力度。

在服务环境上，树立“小部门、大服务”的意识，发挥职能优势，激活创新潜力，为黄骅的发展争实惠，让黄骅的百姓得实惠，促进经济社会全面、协调、可持续发展，加快建设和谐黄骅。《张新华副市长的市委理论中心组学***文章》

张思德观后感 篇4

范文一:

在读完了《张思德传》后，我又找来了《张思德》**，让自己对张思德有一个更加立体的认识。

《张思德》这部电影没有绚丽的色彩，但是正是那黑白分明的画面，那充满历史沧桑感的画面，以一种平实朴素纯粹的方式，把张思德平凡而又伟大的革命历程印入了我们心里。影片以中国共产党成立22周年庆祝晚会为起点，主要讲述了张思德在延安的生活历程，当时的延安正在热火朝天的开展大生产运动，张思德为人憨厚朴实，工作任劳任怨，从不计较个人的得失，一心一意为着革命的利益和解放全中国的伟大事业而默默地奉献，冬季将近，为了解决**机关冬季取暖问题，1944年他带领一班人到安塞县烧木炭，在完成任务后，他为了多烧点炭，又新开了一个新窑，就在一天，张思德和一名战友在修新窑，天降大雨，新窑突然崩塌，他在最后一刻将战友推出后，自己不幸牺牲。最后毛主席在他的追悼会上做了著名的讲演《为人民服务》，评价他的死比泰山还重。

张思德是不平凡的。XXX认为他有思想和道德，但他缺乏语言。 他纯净而不肤浅，憨厚连着忠诚。

寡言的他一旦开口，让人再难忘记：不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！

走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让更多的人吃饱肚子&&。别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美。艰苦的日子，平凡的岗位，出头露面时他那么笨拙，功名职位前却那样淡泊。

别人看不见的角落是他的眼底；最普通的人和事都悄悄地装在他的心里。他诠释了高尚的生活标准：高尚的人、纯洁的人、有道德的人、脱离低级趣味的人、有益于人民的人。

通过**影片，我感性、直观的体会到了一名普通共产党员默默的无私奉献精神，以及《为人民服务》诞生的缘由和深刻意义。张思德同志虽然已经牺牲60年了，历史时代和社会环境发生了巨大变化，但为人民服务的精神仍然熠熠生辉，我们作为军校学员要实践全心全意为人民服务的宗旨，为祖国为人民奉献一生。

范文二:

张思德是一个平凡的人。1933年参军，历任勤务兵、通信兵、警卫。他的最高职位是班长。参加长征二万五千里，从事生产烧炭。

生命历程中，他没有惊人的事迹，也没有动听的话语，普通、平常，像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音。

张思德是不平凡的。XXX认为他有思想和道德，但他缺乏语言。他纯净而不肤浅，憨厚连着忠诚。

寡言的他一旦开口，让人再难忘记：不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！

走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让更多的人吃饱肚子&&。别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美。艰苦的日子，平凡的岗位，出头露面时他那么笨拙，功名职位前却那样淡泊。

别人看不见的角落是他的眼底；最普通的人和事都悄悄地装在他的心里。从不声不响的举止和点点滴滴的真情中，我们看到了一颗高尚的灵魂。张思德的可贵之处在于，他在平凡的生活和工作中做出了非凡的贡献。只有当他回忆起自己的牺牲时，他才能用伟大来描述自己的一生。

张思德，这么一个普普通通的名字，带给我们的却是一种动人心魄的震撼力，是不计个人得失，乐于造福他人的奉献精神，是鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神，这种震撼力来自心灵深处的向往和追求。张思德用自己的行动诠释了党为人民服务的宗旨。用他的生命谱写了一曲为人民服务的诗歌。

伟大生于平凡，平凡成就伟大。正是这五个字，把两个为人民服务紧密地联系在一起，融为一体。张思德短短的29年人生和延安艰辛的13年，就是这五个字的生动诠释。他像延河边的一粒砂那么简单。数以千万计的细砂是中流砥柱的暗礁。

他微小如清凉山上一株草，千万棵小草共同摇曳，也能伸展勃勃生机。于是，马列主义在培育了一个政党的窑洞里出现了。在世界上最小的总部，它指挥着世界上最大的人民战争。张思德是个有血有肉的人。他汇集了普通中国人的许多美德——朴实、善良和帮助他人。他真是个平凡而伟大的英雄。

从他身上，我们可以看到很多东西：集体主义的道德意识，儒家传统的光芒，以及信徒的奉献精神。

面对张思德，面对这十年来默默坚守的伟大精神，我深感愧疚。在那个物质财富不多的时代，张思德能够过上宽容的生活，对别人也很乐观。和我们相比呢？当代的我们生活是多么得幸福，不用担心没有下一餐，不用担心没有地方住，不用担心下一秒就摧毁的家园···但即使在这样的时代里，我们中的有些人还是那么的骄纵：

对小事情斤斤计较、牢骚不断，抱怨身边的任何事，一副怨妇的样子。其实，这是一种不敢面对自己、缺乏坚持的表现。我们要学习张思德同志做好本职工作、乐于助人、不求回报的伟大精神。

努力把学习搞好，踏踏实实的学习技能，感恩这个社会，感恩这个时代带给我们的幸福生活。

范文三:

1915年，张思德出生于贫农之家。1933年参加红军。1937年10月，张思德加入中国。

红军长征期间，他曾三次在草原上。到达陕北后，调到军委警卫营通讯队任班长。在工作中，他一丝不苟，勤奋工作，准确地完成了任务。1940年夏，他带领一批人在延安南部土黄沟深山密林中烧炭，为**机冬季取暖作准备。经三个月苦战，经过数道繁重的工序，终于把八万斤烧炭运到了延安。

1941年，抗日战争进入了最困难的时期。应x x x**的号召，他自己动手做衣食，跟随警卫营来到南泥湾，开辟荒地。张思德不仅要带领全班战士完成上级交给的生产任务，还要担负起通讯工作，白天劳动，夜里长距离送信，积极完成了通讯任务。1943年初夏，张思德调到枣园内卫班，在毛主席身边当警卫兵。

1944年，组织派他到安塞县再次烧炭。9月5日，张思德在炭窑内工作时，炭窑突然崩塌，不幸牺牲。1944年9月8日下午，***x**直属机关举行了追悼张思德同志大会。

***x主席参加了张思德同志的追悼大会。在这个追悼大会上，***x主席做了著名的《为人民服务》的演讲，给予张思德同志很高的评价。

张思德观后感 篇5

我们这一代人对张思德的熟悉源于童年的记忆。我熟悉和不熟悉张思德，熟悉他的英雄事迹，但我分不清他是什么样的人。九象网14p>抗日战争后期的延安正处在热火朝天的大生产运动中。张思德是XXX的现役军人，为人朴实，勤劳，从不计较个人的得失，为革命的利益和解放中国的伟大事业献身。

为了解决冬天取暖的问题，1944年，他带领一群人在安塞县烧木炭。在一次烧炭中炭窑突然崩塌，张思德不幸牺牲。XXX主席在他的追悼会上深情地说，我们的队伍里到处是这样的人，普通、平常、像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音，可正是这些人支撑了我们的事业。

毛主席的这篇讲演发表时以《为人民服务》为题，这篇文章也成为共产党人行为准则和XXX思想的具体体现，在60年后的今天，重温这段历史和这篇文章仍具有深刻的现实意义。

作为语文教师，我更关注电影是如何表现”为人民服务”这个主题的。在这部电影中，观众有身临其境的感觉，仿佛毛主席就在前方即兴发表《为人民服务》的演讲。而这种革命的感情的传达，既不是借助汹涌澎湃的交响乐来烘托主题，也不是像其他延安题材的影视作品那样通过反复出现的宝塔山和延河水这样的”革命符号”来强加给观众，相反，电影《张思德》是朴素而写实的，影片通过道具、布景让观众感受到大量的革命岁月的”信息”和革命的”气氛”，尤其是使用黑白胶片拍摄最大限度地还原了历史。

电影在两场戏中也运用了色彩，一场戏是说周总理给毛主席一把红枣，另一场是”哑巴”为牺牲的张思德献上一把红枣，那把红枣的红色十分突出，在这里颜色起到了画龙点睛的作用。

任何一种艺术都必须在内容和形式上高度统一。只有这样才能产生吸引力。

当然，这部电影带来了一位教了18年的老师，而且不止这些。党的十六大报告表述党的教育方针是：”坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和**人。

”所谓”教育为人民服务”，主要有三个方面的内涵：第一，培育实现中华民族伟大复兴的一代新人，是教育为人民服务的集中体现。为实现这一伟大理想，教育必须培养一代有坚定信念、艰苦奋斗、有能力实现中华民族伟大复兴事业的人才。

二是让人民群众享有接受良好教育的机会，这是教育为人民服务的方向。要努力促进义务教育的均衡发展，实现高等教育的健康持续快速发展，积极发展高中教育，大力发展以就业为导向的职业教育，积极推进教育信息化，加快建设学***区，发展和完善各种形式的继续教育，满足人民丰富多样的教育需求。第三，教育取悦于民是教育为民的最高宗旨。

张思德观后感 篇6

最近观看了电影《张思德》，又重新感悟了“为人民服务”的崇高精神。电影讲述了共产党人的动人故事。张思德同志是一个普普通通的战士，但他忠实地实践着中国共产党人全心全意为人民服务的根本宗旨。这部电影之所以动人心弦，启人思考，催人奋进，就在于它反映了时代的呼唤和人民的心声，这就是无论过去、现在和将来，全心全意为人民服务都是共产党人最可宝贵的思想品质，张思德以及许许多多优秀共产党员的代表，都是我们学习的榜样。

张思德，作为一个名字，因为XXX的文章《为人民服务》而被世人所知;但作为一个人，又因为年代久远，几乎没有相关记载而鲜为人知。这，无疑给创作者们带来了困惑。但聪明的艺术家们，既把张思德当作被塑造者，又把张思德当做讲述者，通过他的视点和相应的人物关系，串联出周围人的故事，串联出关于领袖、士兵和关于延安的真实故事，并且有机地融合在作品的主题中。

我从电影里重温了张思德短暂平凡但却熠熠生辉的一生，感受他默默无闻、勤苦奉献的崇高而执着的革命精神。张思德当过勤务员、通信员、警卫员，搞过生产、烧过木炭。作为共产党的一员，从不计较个人得失，一心一意为革命利益和解放全中国的伟大事业而默默奉献。最后在执行烧炭任务中，因炭窑突然崩塌，为救战友的生命而不幸牺牲。张思德是一个不折不扣的“一生无我想，尽瘁为人民”的英雄，当舞台灯光突然灭了，手忙脚乱的人们找不到梯子，张思德同志主动充当梯子;当主席的车子爆胎了，张思德同志翻了几个山头，连背带扛又滚，竟是一个人取回了新的车胎;当大娘的猪跑到了河里，张思德二话没说，跳进河塘里抓猪张思德拥有着说不完的先进事迹，点滴间凝聚着他对党、对事业、对人民的纯而深的革命情感。

比一比张思德就会发现，许多同志没有张思德辛苦，没有张思德功劳大，自己所得到的东西，却比张思德多得多。现在，有的人在名利、地位、待遇问题上甚至公开伸手要职务、要待遇，达不到目的就满腹牢骚，把工作撇在一边。这些同志应该感到惭愧。张思德同志是一个普通战士，但丝毫也不卑微。他牺牲了几十年后，仍被人们赞颂和敬仰。“人总是要死的，但死的意义有不同。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重。”能够得到XXX同志如此赞扬的能有几人，能够以战士的容光而青史留名的能有几人?

看着英雄比自己，真是隔着长江握手——差得太远了。以前，我只知道读书是为了自己，为了将来能找一份好工作，一心只想往头脑里装知识，不愿为班级负责，对班级工作一点儿也不关心，有时还为了一点小事与同学闹道德不可开交，这让我太惭愧了。现在，我深深地懂得了：作为21世纪的我，要发奋图强、努力学习，将来孝敬父母，报效祖国。

张思德观后感 篇7

一是“常”字。张思德一直除在一个平凡的岗位上，兢兢业业，从不懈怠。除了在警卫队伍中担任毛主席警卫这一重要而特殊的工作外，其他工作也很常见。其他人也很平凡，没有英俊的外表，没有耀眼的位置，没有显赫的位置。

据他的同胞说，1933年同他一起参加革命的同胞都是团级以上干部，他还是一名普通的革命老兵。做的事都很平常：

站岗、修胎、打水、织草鞋，甚至抱孩子、变瘦等，我们看不到什么是惊天动地的原因，也看不到引人关注、生动活泼的行为。张思德是常人一个，可他却在平常的岗位上做出了不平常的成绩。我们绝大多数的人都是凡人一个，要取得丰功伟绩不太可能，但我想，只要我们在自己的岗位上踏踏实实、勤勤恳恳，用心办事，真心奉献，就一定能干出不同寻常的成绩。

二是个“跑”字。在影片中，我们经常看到张思德跑来跑去。一开始，张思德一路奔跑，穿着黄土，为了回来唱歌表演。

照他战友说：少他一人也无所谓；在小河边，猛跑追一只小猪，被主席问起，从此，张思德的名字留在了主席的记忆深处；中间一段，张思德给主席打水，跑来跑去，以至于忘记用水给自己洗个脸；最后，主席的汽车轮胎瘪了，张思德在黄土田埂上跑了两次，拿了两次轮胎。跑，意味着抓紧时间，提高效率。

人的生命是有限的，时间是永恒的，我们要做的工作太多，我们不能抓紧时间，不能跑？如今，丹阳已落后于大部分先进县市，落入苏南欠发达地区。我们需要效率和效率。只有这样，才能跨越式发展，赶上前面的排头兵。

三是“忙”字。影片当中，张思德没有空余时间，一闲下来，就站岗放哨，就编草鞋，与战友谈心，关心他人，他把时间填得满满的，不浪费一分一秒。在今天，问一些人忙不？

忙啊!他们忙什么？忙应酬，忙交际，忙跑官，忙娱乐，即使有空余时间，也不静下心来读点书，也不去关心他人，关心弱势群体，他们忙得无怨无悔？

忙得踏实？忙得幸福吗？答案是否定的。

应该忙些什么，答案显而易见。

四是“急”字。为他人和群众着急是多么高尚的品质啊！战士们演出时灯坏了，要找梯子，那个急啊！

张思德成了梯子，让同志们站在他肩上装灯。后来，主席笑着说：“我想我这么快就找到梯子了。哦，他原来是个梯子。

老百姓丢了一头猪，张思德赶紧追上来，在水里使劲游，把猪抱在老百姓怀里。看到老乡被抓了，他心急如焚，自己找战友谈心，找战友昔日恋人去做工作。在现实生活中，要建立良好的干群关系。这是最好的处方。我们的党员干部应该随身带着这个药方。

五是“苦”字。张思德生活的年代，是中国最困难的时期，是共产党最艰苦的岁月，共产党被迫二万五千里长征，到了陕甘宁边区——延安。吃只有窝窝头，住只有窑洞、土屋，穿单衣单裤，饥寒交迫，生病受伤难以医治。

苦，真苦！苦也是一种良药，苦能磨练人的意志，苦能修炼人的品行，苦能让人懂得珍惜，能理解宝贵的含义。我们的时代物质丰富，精神贫乏。

今天，我们还必须坚持艰苦奋斗，反对享乐主义。我是农民的儿子，平生最痛恨浪费粮食。同志，你看到否？

一桌丰盛的食物，喝两口酒，吹几句牛的话，然后倒出来。真可惜，可悲可恨！这是农民的血汗。这是在浪费他们的劳动，杀害他们的生命！这是党员干部的行为吗？

这是大写的“人”吗？这些人只能是一种没有道德、感情、思想和情感的动物。

六是“纯”字。在张思德的时代，每个人的思想都很纯洁。他们想发动革命，走上前线。而张思德则更纯洁。他没有自思德想法，没有想过自己应该得到什么，没有要求任何回报，只知道奉献。

毛主席向他总结说，最大的缺点是一言不发，最大的优点是一言不发。张思德像一台永不生锈的机器，为革命耗尽了生命。当今社会，有许多人认为，张思德是个傻子，脑子“进水”了，而我想，我们的时代需要这种纯洁，尤其是共产党人要纯洁自己的思想，要做到，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，吃苦在前，享乐在后。

当然，在我们这个时代，像张思德那样要求纯洁是不现实的，也是不可能的，但我个人认为，在我们的言行中，应该有张思德的影子，心中有一个钢厂。这杆秤的秤心是用良心、道德、法制做成的，秤铊是用人民群众的利益做成的。

七是“笑”字。整个影片中，张思德始终傻呵呵地笑着。他忙，他累，他急，他苦，但他从不抱怨，从不哭泣，相反，他微笑。

主席也喜欢看到他的微笑，这会感染每个人。而我们今天有些同志，苦一点，累一点，多做一点，就叫苦连天，就索取报酬，就要加薪、提干，如不满意，不达到自己的要求，则整天阴板着脸，就像整个世界都欠他似的。作为一名共产党人，我们要讲的是哪个贡献大，要比的是哪个奉献多。

八是“死”字。人一生下来就注定要死，这是生命规律，这是自然法则。谁又能长生不老，超凡成仙呢？

自然不容，人类也将没有历史。张思德牺牲了，他没有痛苦，没有遗憾，带着踏实，带着笑容，满脸春风走了，可他留下的是多么宝贵的精神财福，他永远活在人们心中。今天的我们仍然会死，我认为，我们的死不要说重于泰山，留芳百世，就留芳一世吧；不要说千古，就让世人有所怀念，掉几滴真心的眼泪吧！

张思德观后感 篇8

昨天，我怀着一种激动的心情，观看了影片《张思德》，影片中有一名八路军战士叫张思德，是毛身边的一名警卫战士，也就是这名普通的战士用他朴实无华，却又重如泰山的为人民服务的实际行动走完了他短暂的革命生涯。生前，他当过勤务员、通信员、警卫员，搞过生产、烧过木炭。作为共产党的一员，党叫干啥就干啥，从不计较个人得失，一心一意为革命利益和解放全中国的伟大事业而默默奉献。最后在执行烧炭任务中，因炭窑突然崩塌，为救战友的生命而不幸牺牲。

看完影片后，我感触颇深，为能成为英雄的部队中的一员而自豪。作为老前辈，他影响着每一代军人，作为千千万万无名英雄的代表，他影响着亿万华夏儿女。这部影片的主旋律，树立我们正确的世界观、人生观、价值观，筑牢思想防线，强化精神支柱，诠释了“为人民服务”的光辉典范——张思德“全心全意为人民服务”的深刻内涵

六十年如弹指一挥间，但“为人民服务”这五个光芒四射的大字却愈发显示出永恒的魅力，六十年前，XXX同志就是为这普普通通的一名战士的牺牲，不仅亲自参加了追悼会，还在会上发表了惊世宏论《为人民服务》的演讲。是啊，一个普通的士兵，竟能引起一代伟人如此看待，他能给我们一个怎样的启示呢?的确，张思德同志确是如XXX同志赞扬的那样“完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的。”

张思德观后感 篇9

2014年3月20日上午，我镇组织全体镇干部**了电影《张思德》，通过**学习我体会到张思德同志作为33年参加红军长征的老同志，身上闪现出的各种精神值得我们思考，值得我们学习。

首先要学习张思德同志不怕苦、不怕死的精神，作为33年参加工作的老同志，长期从事最基层工作的张思德同志不怕苦不怕累，从不向领导提要求，每次都从事最危险的角色，把吃苦当作享受，受到了毛主席等各位同志的赞扬。

其次要学习张思德同志肯钻研的精神，张思德同志作为一个革命战士，不但能干好本职工作，而且对其它工作样样在行，会辩别野菜、会开荒、会烧窑，干一行爱一行。

再次，要学习张思德同志关心同志爱护群众的精神，张思德同志在战友犯错误的情况下，不打击不冷漠，积极关心同志的各项生活，激发同志的革命热情，在别人失意时送上温暖，关心革命群众，时刻想着群众，为群众办实事。

通过**电影《张思德》，使我深刻领会了作为一个共产党员，要时刻为人民利益着想，要为群众办实事，这样才能得到群众的拥护和爱戴，才能做一个优秀的共产党。

张思德观后感 篇10

敬爱的党组织：

最近北京各大电影院上映了一部大型革命历史题材故事片《张思德》。我也坐进电影院认真**了电影《张思德》。以下是我的一些观后感。

电影以张思德奔跑作为开头和结尾的画面，我觉得电影是意喻张思德只是一名普通人。同时，也意味着共产党人都是普通人，有七情六欲。这部电影通篇只表现了一个理念：

也就是说，每一栋成功的建筑，都是一砖一砖的积累；任何理想的实现，都是普通人艰苦奋斗积累的结果，没有捷径可走。

电影先是表现张思德当警卫员，做事总是负责任的风风火火，跑步完成。比如汽车轮胎坏了，都是背着轮胎跑步前进，以至于由于鞋爱坏而总是光着脚板走路。然后又表现了他爱心的一面：

让一个受刺激的小男孩健康成长；帮助一个老妇人追猪；帮助一个即将死去的领导人会见毛主席。作为对比，他的一个与他同时参军的老战友已经成了一个主任。而他依然是战士。

这种比较的意义在于我们共产党人应该如何看待自己的身份。几次，影片通过张艺谋与同龄人在不同场合的对话回答了这个问题：做好本职工作就是为人民做出最大贡献，为人民服务。

他的那个主任战友由于**被判刑一年。为了帮助这个战友重树信心，他几次探监，帮助那个主任成功的又找回了自我。

电影结束时，他被调到烧炭队，向大家展是他是如何领导这个队的。下大雨时，张思德去盖窑。盖好后，他没有离开窑，而是避开了雨水。这是一个严重的错误，他忽视了安全。作为一个长期生活在山谷中的人，应该能够认识到暴雨对黄土坡（即泥石流）意味着什么。

大雨造成的泥石流覆盖了煤窑，张思德同志死亡。从这个角度看，张思德同志不适合当领导，而是当兵。应该吸取安全生产的教训。

我觉得这部电影适合任何年龄段的人看，特别是我们生活幸福的大学生，可以让我们了解革命的艰难，以及现在来之不易的美好生活。可以负责任地说，像张思德这样的人仍然是革命的、先进的，如果活到现在，就不会被糖衣炮弹击倒。但是，那些和它的主要战友相似的人，因为靠老卖老，把自己的资历当作升官发财、享乐的资历，这些人被糖衣炮弹打得落花流水。

中国革命的成功，有赖于张思德这样的人的辛勤劳动。纵观现在，我们还有一大批人生活在贫困之中，却有一大批领导干部因贪图享乐而被判刑。这些共产党员的党证是怎么混在一起的？他们的党性都到**去了呢？

以上是我通过看这部电影联想到的一些思考报告。这只是我不成熟的印象。我作为一名入党积极分子，还请党组织老师给予我辅导，帮助我逐步成熟，使我能早日达到迈入党组织殿堂的标准，早日加入这个光荣的大家庭。同时，我会向张思德学习，尽力为身边的人服务。

我会向这个方向努力的。请党组织老师监督我！

通过**电影《张思德》使我受到了一次深刻教育。这部电影让我看到了张思德的鲜活，血肉之躯。尽管一切都很平凡，但正是这种平凡造就了伟大。

我被张思德同志的革命精神和平凡伟大的人格深深打动，不禁潸然泪下。

张思德在短短的一生中，无论何时，始终严格要求他把党和人民的利益放在第一位，坚持为人民服务的宗旨，坚持在实践中为人民服务。

革命的成功，需要人们在敌人的残酷统治下战斗，需要人们在枪林弹雨中奔赴死亡。同时，也需要有人在平凡的岗位上默默付出。张思德是个无私的奉献者。今天重看他们的光辉事迹，不仅让我们深深敬仰，也深刻反思。

在市场经济发展的形势下，不能让物质欲望膨胀，不能让自私思想在社会上蔓延。我们仍然要提倡为人民服务、无私奉献的精神。

我们要像张思德一样，轻视名利，正确对待得失。张思德当兵11年仍然是普通一兵，但他从不计较职务的高低，以能为党工作为荣。这正是一名共产党员应有的思想境界。

然而，时下有少数党员名利思想严重，患得患失，为党作了一点工作，就想到要有回报，争荣誉，争地位，特别是在职务的升迁上，更是斤斤计较，只能上不能下，只能快不能慢，有的甚至完全丧失了作为一个共产党员的资格。与张思德同志相比，这样的同志应该感到惭愧。作为一名党员，要时刻牢记神圣使命，为党的事业奋斗终身，轻使命利，不计得失。只有这样，才能配得上党员的称号。

我们要像张思德一样全心全意为人民服务。全心全意为人民服务是我们党的宗旨。这是我们党得到全国人民和中国先进性拥护的根本原因。作为党员队伍的一分子，每一个党员都要忠实地执行这一宗旨，始终以人民利益、党的利益为重，真心实意地为人民服务。

特别是干部党员，更要严于律己、清正廉洁，而不要以权谋私，假公济私，处处搞特权，如果这样，必然遭群众唾弃，进而影响党的形象，败坏党的声誉。因为中国共产党是由每一个党员共同组成的，每一个党员的形象不仅仅

他代表自己，在广大群众眼中，代表着党的具体形象。作为党员，特别是干部党员，要时时处处做群众的好榜样，始终代表广大人民的利益，全心全意为人民服务，关心群众的疾苦。

我们要像张思德那样，做到干一行爱一行。一切从党和人民需要出发，这种思想境界值得学习。我们常说，工作只有分工不同，没有贵贱之分，但近年来，少数党员工作挑肥拣瘦，不是从党的需要出发，而是从个人的喜好和利益出发，不安心本职，不愿钻研本职，工作平平淡淡，这样的党员在群众的眼里自然没有任何威信。

我们每一个党员只有像张思德那样，干一行爱一行专一行，在其位谋其政成其事，一切以党的利益为重，一切从党的需要出发，就会干出不平凡的业绩，就会使党的整个组织具有严密的纪律性，使党的肌体充满生机与活力。

我是噙着热泪看完《张思德》这部影片的。张思德，憨厚纯朴，呐呐无言，用朴实和纯粹折服了周围的人，也让61年后银幕下的我肃然起敬，久久回味。

张思德是一个平凡的人。他1933年参军入伍，当过勤务员、通信兵、警卫员，最高职务是个班长。参加过二万五千里长征，搞过生产，烧过木炭。

生命历程中，他没有惊人的事迹，也没有动听的话语，“普通、平常，像清凉山上的草一样，我们不注意到他们，往往也听不到他们的声音”。

张思德是不平凡的。XXX评价他“有思想，有道德，就是缺张嘴。” 他纯净而不肤浅，憨厚连着忠诚。

寡言的他一旦开口，让人再难忘记：“不管干啥子工作，都想着前线就在脚底下。”“硬不成一块铁，想当马掌还当不上哩！

”“走进革命队伍是为了吃饱肚子，吃饱肚子长了觉悟，就该让更多的人吃饱肚子……”。别人不愿干的活，他干得有滋有味；最不起眼的工作，他也求尽善尽美。艰苦的日子，平凡的岗位，出头露面时他那么笨拙，功名职位前却那样淡泊。

别人看不到的角落，被他收入眼底；最普通的人和事，悄悄装在心中。从不声不响的举止和点点滴滴的真情中，我们看到了一颗高尚的灵魂。张思德的可贵之处就是在平凡的生活工作中做着不平凡的贡献，在他牺牲后回想起来才能用“伟大”来形容他的一生。

银幕上的他，带给我们的是一种动人心魄的震撼力，是不计个人得失，乐于造福他人的奉献精神，是鞠躬尽瘁、死而后已的牺牲精神，这种震撼力来自心灵深处的向往和追求。张思德，以他的行动诠释了党为人民服务的宗旨。用他的生命谱写了一曲为人民服务的诗歌。

伟大生于平凡，平凡成就伟大，而将两者紧紧相连、融为一体的，正是那五个字——为人民服务。张思德29岁的短暂人生，13年艰苦卓绝的延安岁月，正是对这五个字的生动诠释。他朴实得像延河边的一粒砂，千万粒细砂聚在一起，就是砥柱中流的礁石。

他微小如清凉山上一株草，千万棵小草共同摇曳，也能伸展勃勃生机。于是，窑洞里出了马列主义，黄土地哺育着一个政党，世界上最小的司令部里，指挥着世界上最大的人民战争……。张思德是一个有血有肉的人，在他身上聚集了许多普通中国人身上的美德——朴实、善良、助人为乐，他就是这样一个既平凡又伟大的英雄。

从他身上可以看到很多东西：集体主义者的道德感，儒家传统的光芒，信徒的献身精神……。当年延安物质并不富裕，但人们精神世界是充实的，张思德就是那个年代的代表，民族的生命力也恰恰就在这个地方。

但张思德不过是这伟大队伍中的一名代表，他的身前身后，一串长长的名字：雷锋、焦裕禄、孔繁森、郑培民……，从打江山到掌政权，从改革攻坚到加快发展，一个个平凡的生命延长着中国共产党人的光华，我们的事业也由此一天天壮大。今天，时代发生了很大变化。

然而，无论形势和任务有多么不同，都不能忘记这个本，丢了这个根。求真务实，艰苦奋斗。立党为公，执政为民。

曾经成就我们事业的精神动力，还将辉映着我们漫长而辉煌的征程。

中国共产党发展史

上个世纪20年代,旧中国处于半殖民地半封建社会,中华民族处于水深火热之中,无数仁人志士为挽救这种局面做出了不懈努力.当时的中国既经历了”我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的悲愤，又感受了“拚将十万头颅血，须把乾坤力挽回”的豪迈。但面对革命尚未成功，同志们仍需努力的境遇，中国人不禁要问：

“路在何方”。

**十月革命的号角，震醒了中国的苦难弟兄，带来了一剂治理中国的良药——马克思主义。与此同时，一个新的政党即将诞生，她将带领着这个国家重新站起来，并实现新的崛起。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海召开，宣告中国共产党的成立。中国共产党是一个史无前例的新型政党，她以实现共产主义为最终奋斗目标，以马克思主义为其行动指南，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。

然而，任何新兴事物的发展，都会经历一个由弱到强的过程。在它成长的过程中，遭到挫折乃至失败是在所难免的，在南昌起义失败后，1927年8月7日，中国共产党**在汉口召开紧急会议，初步总结了国民革命失败的经验教训，修正了政治上的右倾机会主义，使党前进了一大步。在革命的危急关头，这次会议为新民主主义革命指明了方向，使共产党开始走上了以土地革命为中心，武装反抗国民党的新阶段。

红军不怕远征难，万水千山只等闲。

1935年，中国革命经历了它最危险的时刻，中国共产党也接受了最严峻的考验。1935年1月，在遵义召开了中共**政治局扩大会议。这次会议结束了王明、博古的“左”倾冒险主义在党**的统治，确立了以XXX为代表的**的正确领导，使党的路线开始转移到了把马列主义普遍真理同中国革命具体实际相结合的正确道路上来。

它在最危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是中国革命历史上生死攸关的转折点，是中国共产党从幼年走向成熟的标志。

独占中国把中国变为日本的殖民地，是日本帝国主义发动侵略战争的最终目标。从九一八事变到华北事变，日本帝国主义不断扩大对中国的侵略，中华民族面临着生死存亡的危机，在这生死存亡关头，只有全民族团结抗战，才是中国得以生存发展的唯一出路。1935年12月，中共**在陕北瓦窑堡召开政治局会议，会议在分析国内外形势的基础上，制定了建立抗日民族统一战线的策略方针，号召国共两党停止内战，一致对外。

中国共产党的抗日救亡号召和红军长征的胜利，极大地鼓舞了中国人民抗日的意志，促进了抗日救亡运动的高涨。1935年12月，在中共和北平学联领导下，爆发了一二九运动，揭露了日本帝国主义企图灭亡中国的阴谋，打击了蒋介石的**意图，宣传了中共的抗日主张，推动了全国抗日民族解放运动的广泛开展，成为全国抗日救亡运动的新起点。

“长城脚下四亿兵，国耻岂待子孙平，愿提百万雄师去，扬刀跨马踏东京。”在那个动乱的年代，中国人除了战斗还有别的选择吗？所谓“居其土就有守土之责”“一寸江山一寸血”，中国人是用血肉之躯挡住了日军的飞机大炮，用血把土地夺回来的。

也许，没有他们，我们今天就不能聚在这里，我不擅于雄辩，因此，请允许我用实际行动向他们表达敬意。

在抗日战争即将取得胜利的前夜，为了彻底打倒侵略者，使战争的胜利成为人民的胜利，争取中国的光明前途。中国共产党于1945年4月23日，在延安召开了第七次全国人民代表大会。XXX在会上作了《论联合**》的政治报告，提出放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，建立一个新民主主义中国的政治路线。

七大是中国共产党在民主革命时期最重要的一次代表大会，它在历史转折关头，全面系统地总结了党20多年曲折发展的历史经验，制定了正确的路线方针政策，为争取抗战的胜利和新民主主义革命为全国的胜利奠定了基础。

“钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。”

经过了3年的国内解放战争，中国共产党领导着中国人民最终推翻国民党反动**的统治，取得了新民主主义革命的最终胜利。

1949年10月1日中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！新中国的成立开创了我国历史的新纪元。从此结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了外国帝国主义、殖民主义奴役我国各族人民的历史。

劳动人民成为了新中国的主人，中华民族实现了真正的民族独立p>

最新南京南京观后感(汇总十篇)

本文是笔稿范文网编辑专门为您整理的“南京南京观后感”，如何用文字的方式正确书写一份作品名的观后感呢？好的电影不仅能解压，还能引起我们的共鸣。观后感的评价要求有真性情此为最重要之处，观后感可以提高我们的文笔，让我们在写作时的思路更加清晰，在这里您将会找到不同寻常的阅读体验和启迪！

南京南京观后感 篇1

我喜欢这样一个诗人，因为他有男人的血统，他把领土比作他心爱的女人。没有一个血性的男人愿意和别人分享或抛弃他心爱的女人。 她是完整的，决不允许人动她一根头发。

就是死，也要捍卫她的纯洁！有这样一个堂堂正正的男子汉爱自己的女人多好，能有这样成千上万的炎黄子孙，爱着我们祖国的疆土多好！疆土，一寸土都不能让！

南京的国民**的首府子民百万，而在国民党的眼睛里就像是一枚棋子，丢就丢了，丢车可以保帅。所以，南京连同无数中国子民就成为了一座弃城。唉，历史上总有惊人的相似之处。当八国联军入侵北京，烧毁旧颐和园时，清朝皇帝和他的妃嫔们选择了放弃。放弃吧。

水能载舟，亦能覆舟，人民自有自己的选择。结果清朝覆灭了，国民党夹着尾巴逃跑了。

日本鬼子，从一个弹丸之地爬上岸堤。鬼魂燃烧，杀害，**和掠夺。在南京，血流成河，尸体遍地都是向井敏，你杀了多少中国人？ 一百零六。

野岩田，你杀了多少中国人？一百零五。是谁先杀到一百？

杀得痛快，早已忘记！这次不分胜负，明天开始重新比赛！看谁先杀满一百五十名中国人！

南京，紫金山脚下是两个日本鬼子的对话。杀人就像除草。它们收割中国人的头。它们毫无顾忌地杀人。他们，是日本的英雄。可耻的笑容至今留在报纸上。

笑容，又是笑容。你看，那个提着中国人头颅的鬼子，也露出魔鬼一样的笑容，这笑容映照着遍地尸骨;这笑容，来自一个没有人性的野兽心脏。万千死状，累累白骨，白得如白纸一样，写满弹孔、乱刀砍戮以及煤油焚烧的痕迹。

一根白骨，一条生命，一个关于**和**的故事在寂静中闪现。魔鬼狂笑，挥舞着一把血迹斑斑的刺刀，机关枪密集**，是中国人凄惨的尖叫。那些悲惨的死亡是对人性的一次又一次的破坏

我看到了中国人是如何被活埋的。黑白在沉默中淹没在痛苦的表情中。一把黄土从四面八方来到我和我的家人面前，从膝盖开始，一点一点地铺在我的头上。黑暗没有尽头。我的鼻孔里全是泥。我挣扎，即使毫无意义的反抗，我愿意，把一双手留在人间。

这双手是挣扎，是无声的抗诉，控诉这惨绝人寰的杀戮。

国际安全区并不安全，就像一把门锁锁不住强盗的犯罪之手一样。对于那些已经疯了的野生动物来说，什么样的国际条约不过是文字而已。什么善待俘虏，拉出去就是一条死路。

一个老汉说，在安全区，华侨招待所中躲避的5000难民被日军集体押往中山码头，然后用机枪射杀咔、咔 、咔、咔、咔…… 几十挺机枪从上白天一直响到黑夜，我们中国人一排排倒下，鲜血染红了滔滔江水。在鲜血和死亡的笼罩下，南京无法呼吸，直到午夜才停止杀戮。伴着鬼子的狂笑，是一些少女的惨叫……那些惨绝人寰的杀戮 ，无异禽兽，不，连禽兽也感到可耻，所以鬼子***息，从记者手中夺过胶卷。

因为，它记录着真实的历史 。胶卷可以撕毁，但历史的真实谁也无法撼动。“不许可” 在残杀中国人的照片上可以清晰的看到，这三个大字像一只遮羞的手意图遮住罪恶的嘴脸，更像一只血红的手印，抽打在鬼子的脸上。

用活人进行刺杀训练，不许可！残杀俘虏的伤残士兵，不许可！活埋手无寸铁的百姓，不许可！

不许可！不许在中国的土地上残杀中国人！

1937年12月13日，历史定格越来越清晰。然而，随着时间的流逝，每一刻都是遥远的，在不久的将来也将是遥远的。但唯一不变的是被**的历史。30万名遇难者已经沉入地球，并在未来仰望天空。

在铁证面前至今日本人还不承认还在叫嚷着“那不真实”。 “那不真实”—— 不管你认不认它，历史事实就在那里。

昔日的一幕幕已经过去，但历史我们必须铭记。300000人，则是多少生命，我们中国人民的生命。所以勿忘国耻，让我们的祖国强大起来！年轻人，为我们的祖国竭尽全力吧!

南京南京观后感 篇2

他忠诚于党的事业，信仰坚定;他奉行人民的利益高于一切;他是司法改革派，善啃硬骨头，敢于突破，他无论是工作方法还是工作艺术，都做到了不断优化。经过和团队的通力协作，最终完成司法改革试点的全面落实。司法改革试点工作取得了成功，改革试点取得的成果对于推动司法全面改革具有十分重要的意义。

邹碧华同志是司法改革的领路人，他无论是对陈阳这样的年轻人，还是对康达这样的好伙伴，再者对贺老师那样的老同志，他从教育实践角度，从信仰方面，从尊师敬长层面，都无愧其优秀共产党员的身份。一步步带领法官队伍，带着完成事业的决心与信心，在他的事业中得到了充分的彰显。

他是点灯的人，以故事情节为基准，针对法官与律师的相互尊重，谋求达到良性互动，这作为一个起点，无疑就像黑夜中的蜡烛，不仅照亮了别人，更照亮了自己，温暖了大家。

南京南京观后感 篇3

一个无辜的声音在绝望中呼喊着，地上洒满了鲜红的热血，天空已没有之前那么碧蓝，花草也没有之前那么芳香。空气中弥漫着炮弹激战过的硝烟味，浓烈的尸臭与血腥味，一个悲惨的世界浮此刻眼前。

1937年12月13日，想必每一个中国人都不会忘记这天吧!这天是咱们中国人的耻辱，日军攻击南京城。我以前看过这部电影，当时我是怀着沉痛的情绪，迈着沉重的脚步走进电影院。正因我早已感受到南京大屠杀的死亡气息。1937年12月13日，日军进站南京城，对手无寸铁的南京民众进行了长达6周惨不忍睹的大规模屠杀，他们还将南京民众以铅丝捆绑，先用机枪扫射，再用刺刀乱戳，最后浇以煤油，纵火焚烧。“劫后的南京，满目荒凉”日军杀害活埋共30多万人。看完之后，我的心久久不能平静，心几乎走向崩溃的边缘，胸中热血沸腾，掀起阵阵心潮，似乎有千言万语，却一言难尽。我仿佛身在那个世界里，眼睁睁地看着南京青年被杀害，小孩被无情的日军用炸弹炸死，而我却无能为力。他们把孕妇腹中的孩子刺死，我替那个还没有见到这个美丽的世界就被死神召唤的婴儿感到哀伤，替那个快要做母亲的孕妇感到痛苦。被抢走的牲畜无奈的叫着。我恨日军，恨他们的冷酷无情，卑鄙，无耻，下流。每一次的枪声仿佛子弹射入我的心脏，每一刀的刺杀仿佛我的心脏感受到了刀的冰凉，当南京民众被日军用机枪扫射而倒下时，仿佛在我心上的伤口洒上一把盐。看到我军成为日军的俘虏，我的灵魂早已飘逝。南京大屠杀中受害者让每一个中国人感到

悲愤，哀伤。但是，痛恨有用吗?咱们能改变历史吗?难道咱们要对日本用报复的形式来发泄自我的悲愤吗?不，都不可能，日军以为一次屠杀就能让中国向日本屈服，他们妄想，中国式一个有骨气，有志气的国家，怎会向他们永远低头。随着时代的改变，咱们生活在和平阳光的普照下，咱们很愉悦，但是，咱们却要深切记住沉痛的历史，不能忘国耻，从此刻开始咱们要刻苦领悟，严格要求自我，领悟科技文化知识，为祖国贡献自我的力量，这以为咱们敲响了一次警钟“落后就要挨打”只有祖国富强，中国才能成为一个强大的国家。

从此，中国的胜利将是日本噩梦的开始。

南京南京观后感 篇4

观看南京大屠杀的相关纪录片和资料，让我心情沉重，内心充满了痛苦和愤怒。那些血淋淋的画面，那些无辜生命的消逝，都深深地触动了我的心灵。

南京大屠杀不仅仅是一次简单的军事行动，更是对人类尊严的践踏，对生命的漠视。那些禽兽不如的日本兵把老百姓当做刀靶练习刺杀，活埋南京和平居民，对放下武器的士兵和人民用机枪扫射。这些行为已经超出了人类道德和良知的底线，是对人性的极度扭曲和摧残。

这场惨剧让我深刻地认识到了战争的残酷和无情，也让我更加珍惜和平的生活。我们应该铭记这段历史，不仅仅是为了纪念那些逝去的生命，更是为了提醒我们自己，永远不要再让这样的悲剧重演。

同时，我也感到无比的自豪和骄傲。因为在这场惨剧中，中国人民并没有屈服，而是在艰难困苦中坚持了下来。他们用自己的血肉之躯，筑起了保卫祖国的`钢铁长城。他们的英勇和坚韧，是我们今天应该学习和传承的精神财富。

南京大屠杀是一面历史的镜子，让我们看到了人性的黑暗面，也让我们看到了人类的坚韧和勇气。我们应该牢记这段历史，从中吸取教训，珍惜和平，追求进步，为人类的未来贡献自己的力量。

南京南京观后感 篇5

影片以一张张南京老城的照片来开序幕，在炮火轰鸣中城墙在扬起的尘土中坍塌，画面转接进城门内，守城的国民党三十六师的将士们用血肉之躯去组织准备溃逃出城的国民党官兵，从而，展开一场肉搏，那悲壮的场面，震撼着我内心。

南京大屠杀不是一次简简单单的屠杀行动，而是一次有组织，有预谋的屠杀行动，为了自己的野心，让一个又一个无辜的生命成为刀下亡魂，那流着我们中国人的血啊!为什么没有人站起来反抗?难道中国人是这样的懦弱吗?我作为一个中国人，心有不甘啊!

整部影片弥漫着残酷的压抑的绝望，只有结尾才稍稍点起温暖的希望。被角川放走的小豆子在原野上肆意的奔跑、大笑，代表着中国的希望，明天虽然依旧残酷，但中国人的团结与抵抗已经被唤起，既然投降不可能，那么只有努力去赢得战争的胜利。

这段历史已然成为过去，但凡有良知的中国人怎么能忘记?尽管日本人为了掩饰自己的罪行去修改教科书、篡改历史、蒙蔽事实。但近来发生的钓鱼事件又一次给我们敲了警钟，现在我们整个中华民族已经觉悟，不再是任人宰割的羔羊，我们会问自己的主权做不懈的的努力和斗争。历史永不能忘，我们要将这段屈辱的历史转化为不屈的意志，鞭策自己不断前进，改变落后挨打的卑微局面，化沉痛为力量，变弱小为强大，弃腐朽造神奇。只有通过我们华夏儿女共同努力，祖国才能真正强大起来。

铭记这段屈辱的历史，决不能让历史重演!铭记这段忧伤的历史，珍惜今天烈士用鲜血换来的和平生活!铭记这段沉痛的历史，让自由的和平鸽飞翔于神州大地!

东方雄狮已经觉醒，宏伟的蓝图画卷正在勾勒，作为我们青少年一代，必将肩负起神圣的民族复兴的重任!

南京南京观后感 篇6

作为南京大学的一名在校生，我经常有机会参观校园，这给了我很多机会去体验和感受这所优秀大学的魅力。通过观察和亲身经历，我深深被南京大学的独特魅力所吸引，并收获了许多难以忘怀的经历和感受。

南京大学位于江苏南京市，是中国历史悠久的高等学府之一。校园宽敞而古朴，校内建筑风格别致，给人一种宁静与庄重的感觉。每当我走进校园，仿佛置身于一座恢弘而壮丽的宫殿中，被其气势所深深震撼。久而久之，这种独特的建筑风格成为了南京大学的一大特色，留给我深刻的印象。

与此同时，南京大学的教育质量也让我深感振奋。据我所知，南京大学以其严谨的学术态度和优秀的师资队伍而闻名。我曾有幸听到一些教授的精彩讲座，他们教诲如何做学问，如何进行科研。他们不仅知识渊博，而且富有激情，每一次讲课都能激发起的思考和热情。在互动讨论的过程中，我不仅学到了知识，还培养了思考问题和解决问题的能力。南京大学的教学环境宽松而自由，让我有充分的空间去追求自己的学术兴趣，并勇于探讨新思路、开拓新领域。

我对南京大学的图书馆深感钦佩。图书馆是我的学习圣地，这里拥有丰富的图书资源和宽敞的学习环境。在图书馆里，我能找到我所需要的各类书籍和文献资料，并在安静祥和的氛围中专心投入学习。图书馆也提供了先进的学习工具和设施，如电子阅览区和自习室等，为我提供了一个良好的学习场所。我还记得有一次，在图书馆的督导室里，我和同学们集体备战考试，相互鼓劲努力奋斗，这段美好的回忆至今仍然鲜活在我的脑海中。

南京大学的校园文化也令我印象深刻。校园里经常举办各种各样的文化活动，如音乐会、讲座、学术研讨会等。这些活动不仅为提供了丰富多彩的校园生活，还让能够接触到各个领域的前沿知识和思想。我曾有幸参与拍摄一部校园微电影，在拍摄的过程中，我结识了很多志同道合的朋友，还学到了很多关于电影制作的技巧和经验。这些活动不仅拓宽了我的眼界，而且丰富了我的校园生活，让我感到充满活力和创造力。

南京大学近年来在国内外的声誉日益提升，越来越多的优秀生源选择了这所学府。在南京大学的校园，我与来自全国各地的同学们交流学习，这让我受益匪浅。一起讨论问题、交换经验，互相鼓励和支持。这些同学们都是来自全国各地的精英，在他们的身上我看到了求学的热情和勤奋刻苦的精神，这也激励着我不断努力向前。

总体而言，南京大学给了我一个宽广的发展平台，让我有机会尝试和实践自己的才能，培养和展现自己的个性和特长。在南京大学的这段美好时光中，我不仅收获了知识和技能，而且收获了勇气和自信。无论是在学习上、交友上还是生活上，南京大学都成为了我人生重要的一部分。我相信，这段与南京大学的美好相遇和成长经历将伴随我一生，并对我产生深远的影响。

南京南京观后感 篇7

这是我看完《南京大**》这篇文章后真实的感受。

《南京大**》讲述的是日本侵略中国南京时的残酷罪行。这是日军侵略中国最阴险，

最残暴的罪行，日本帝国主义杀害了30万同胞。美丽家园就这样被践踏。

1937年12月，日军入侵南京，发动了惨烈的群众起义。日军禽兽不如：把南京青年当作刀鞭练习刺杀;活埋南京平民百姓，集体**，最后将尸体全部焚化。

把杀人当作比赛;日军将砍下的人头挂在南京城外的铁丝网上，还在嘴里塞一根烟头取乐，浓烈的尸臭和血腥迷漫了南京城，黑暗与死亡的阴影笼罩着惊慌失措的人们。难民们的哭喊声和困惑的眼神给这座城市增添了些许恐慌。令人震惊的扫荡正在大街上进行。

我仿佛身临其境般地目睹这场惨无人道的大**，义愤填膺。那是一场中华民族遭受的劫难。面对如此惨烈的场面，日军士兵们哈哈大笑，真是残忍而无性。

转眼间，原本美丽富饶的南京，变成了一片污染、浓烟、瘴气和人类灭绝的荒原。这一次非人为的**，使许多人冤死;原本幸福美满的家庭已支离破碎、家破人亡。战争实如此残酷，埋葬、射击、绞刑和焚烧都成了这些杀人犯不眨眼取乐的方式。

这耻辱，这深仇大恨令我终身难忘啊!

作为新时期的学生，作为祖国未来的建设者们，我想：我一定要记住这莫大的耻辱，用我们智慧让那三十万亡灵安息;用我们的勤奋学习，为建设强大的祖国贡献自己的力量!我们一定不要忘记百年的耻辱，牢记“落后就要挨打”这个道理，让我们永远记住，今天的美好生活是前辈用生命换来的。

我们现在就要努力学习，用科学知识武装自己，练就本领，用自己的力量把我们的“家园”建设的更加美好、富强，使我们的民族不再遭受侵略、遭受折磨、遭受欺凌。

我们不能让历史重演，也不能让悲剧重演。这是我们的责任，更是我们的义务！

南京南京观后感 篇8

南京大屠杀，一个深深烙印在中国近代史上的悲惨事件，每次回顾都让人心情沉重。1937年12月13日，日本侵略军攻破了南京的城门，这座古都沦陷在了兽行之中。

在那六周的黑暗时间里，南京及其附近地区的人民遭受了前所未有的苦难。日本兵不仅肆意屠杀大量平民和战俘，还进行了奸淫、放火、抢劫等种种暴行。他们甚至把老百姓当做刀靶练习刺杀，活埋和平居民，对放下武器的'士兵和人民用机枪扫射。这些行为，简直是禽兽不如，让人发指。

据战后调查，南京大屠杀的遇难人数超过30万。这是一个多么触目惊心的数字，这是多么耻辱的一幕。在那个特殊的时期，中国人民竟没有反抗能力，逃跑呼救都显得那样苍白无力。南京大屠杀不仅是对中国人民的残忍屠杀，更是对中华民族尊严的践踏。

这段历史，如同一面镜子，让我们看到了过去的耻辱与痛苦。但我们不能只是沉浸在这段历史中，更要从中吸取教训，牢记历史，不忘国耻，振兴中华。只有这样，我们才能真正地走向未来，让那段黑暗的历史永远不再重演。

南京大屠杀，是一个国家的伤痛，也是一个民族的记忆。让我们永远铭记这段历史，为中华民族的伟大复兴而努力。

南京南京观后感 篇9

南京博物馆观后感一

今天我们参观了位于中山门内的南京博物馆，那里的文物让我们眼花缭乱。

走进南京博物院大门，印入我眼帘的是两个仿古的古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字“南京博物院”、“物华天宝”。

进入“物华天宝”大厅，共有上下两层，电子屏幕介绍有漆器、瓷器、陶器、云锦、青铜器……一共有12各不同的展区。

我们先参观了玉器陈列馆。这里展示的玉器可都是我国古代的杰出作品啊，象征着我国古代的繁荣昌盛和制造玉器的高超水平。每件玉器都巧夺天工。其中有一个很像闻名遐迩的和氏璧。它扁平圆形，中钻圆孔。壁正背两面遍饰美丽的花纹，花纹分内、外圈，外圈为变形龙凤纹，内圈是谷纹，排列密布齐整，真是美轮美奂。还有一件银缕玉衣也引起大家的关注，它是有无数个许许多多的如同麻将似的玉牌做的“战袍”，而连接真玉牌的线是一根根银光闪闪的银丝，真是精品啊!同学门密密麻麻的围在展台边，鼻子都贴在玻璃上了，久久不肯离去。

一进云锦陈列厅，就被精美的云锦惊呆了。威严富贵的龙袍最抢眼。龙袍宽大而又大气，中间有一条栩栩如生的金龙，仿佛金龙在保护龙袍。南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表，因其绚丽多姿，美如天上云霞而得名，至今已有明、清三朝均为皇家御用品贡品，公认为“东方瑰宝”、“中华一绝”。

参观完南京博物院，我们被祖先的聪明才智、高超技艺、勤劳勇敢所震撼，我为自己是一名中国人为而骄傲。

南京博物馆观后感二

很早以前就听闻过南京博物院的大名，这次终于有幸进去参观一番。

在去博物院之前我对它也小小的了解了一番，现今以博物院命名的单位只有两家，一家是故宫博物院，还有一家就死我们南京博物院了。经二期扩建以后的南博形成“一院六馆”的格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。怀着对历史的敬仰，对文物的欣赏我们仔细的参观了这几个馆。其中我对历史馆和民国馆的感触最深，走在其中仿佛时光倒流重回历史一般，看到那些出土的文物，看到古人用的瓦罐，看到古代妃子用的金饰，看到我们先人智慧的结晶，我深深地陶醉其中，被其吸引。其中我最喜欢的的应该就是镇院之宝乾隆的瓶子和奢华尊贵的金缕玉衣、银缕玉衣。这些镇院之宝代表了我国文化历史的最高水平，让人钦佩。

此行我最大的收获便是多了一些对历史的认识，历史的理解，历史的感悟，对我们国家五千年璀璨文化的赞叹。

南京博物馆观后感三

南京博物馆位于中山门旁，远远望去，它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时，仿佛置身于五百年前。它，向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶!

还未进入南京博物馆时，我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了，那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄，从它的眼神中流露出对自由奔腾的`渴望。我抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆，不禁十分迫切地向往进去参观。

进门后，玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品令我目不暇接，惊叹不已。心想：我国古代劳动人民竟富有如此大的创造力，真令人难以置信。

我走进了金雕馆，一边走一边看，忽然，我在一个名叫“金蝉玉叶”的金雕前放慢了脚步。这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉，栖息在碧绿的玉叶上。被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开，好象在奏鸣。它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方，仿佛在寻找自己的伙伴。我看着这只妙趣横生的金蝉，心想：原来古人也有这么一份“童趣”埃如果没有那玻璃保护层，我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。

走着走着，我的好奇心突然又被一个名叫“金兽”的宝物吸引住了。它就像一块磁铁，让我的目光无法从它的身上转移。它曲腰团身，伏在地上，张牙露齿，神态警觉，眼睛炯炯有神。我闭上眼睛，在想象中见她两眼射出寒光，吼声震天，我国古代的能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样，而且还入木三分地刻画出它的灵魂!

看着看着，我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。我在不知不觉中放慢了脚步，用心去细细地观赏每一件工艺品。时光在飞快地流逝，但我却浑然不觉，当我参观过所有的古物后深吸一口气，不由自主地赞叹道：“中国古代劳动人民可真了不起，凭着自己的双手制造出了这么多令人难以置信的工艺品!”

“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”既然古人都能做出这么多精妙绝伦的工艺品，那我们为什么不能呢?我们要在未知的“海洋”中不断求索，造福人类!

南京博物馆观后感四

昨天晚上，妈妈对我说星期天如果不下雨，就带我去南京博物院参观。我听了以后非常开心，因为听说那里有很多文物，还有恐龙化石。

星期天早上，我很早就起来了，看看外面，我跑到妈妈面前：“妈妈妈妈，今天是晴天，我们快去博物院吧。”就这样，妈妈和我出发了。

我和妈妈到了南京博物院，还没有进去，就被博物院高大宏伟的建筑吸引了，真壮观啊。

虽然我没有学习过中国历史，但是听了妈妈的讲解，我大概了解到我们祖国的五千年历史。南京博物院里展出的文物只是我们祖国历史的一个小小的缩影。

我们今天参观了六个馆，看到了上千个文物，我的眼睛都忙不过来了。但妈妈却对我说，我们不仅仅是来参观的，更是来学习的，所以我更加用心留意着每一段解说和每一个文物。原始社会石头工具的粗糙，春秋时期青铜器的精美，汉朝石像的古朴，唐朝陶器的艳丽，宋朝瓷器的秀美，清代云锦的华丽，我感受到我们中华民族的成长过程，还有中华文明的伟大。

我们新时代的儿童应该继承我们祖先的优秀传统，也要一步一个脚印，努力学习知识，成为社会栋梁之才，因为我们是中华民族的未来。

南京南京观后感 篇10

在国际关系上，没有永远的朋友和敌人，只有永远的利益。利益之争的最后手段是什么?

再从国际大格局上看。

最惧怕中国撼动其霸权的是美国人。为了遏制中国的发展，美国人之恶毒，已经到了无所不用其极的地步。如果中国没有强大的核武库，伊拉克、南联盟等国的悲惨命运早就降落在中国人的头上了，这绝不是危言耸听!日本人夹在中国和美国之间，没有中间道路可走，只能是美国的马前卒。

最后来看看日本人的内在原因吧。

外因是条件，内因是根本。日本是一个没有第二个少数民族的国家，只有一个单一的大和民族，一个永远团结一心的民族。这个民族和俄罗斯民族及德国的日耳曼民族相同，骨子里都非常地自信、傲慢，血管中永远流淌着争强好斗的血。由于是个岛国，文化底蕴浅薄。日本人总以强大的自尊掩盖其内心的自卑，为了功利他们更加不讲信义，为了达到目的他们更加不择手段!以往战争中，他们对女人和儿童比任何一个国家的侵略者都残忍和凶恶就是例证。

历史告诫中国，让日本人瞧得起中国人是根本不可能的，委曲求全地憋屈在中国的阴影之下，日本人绝对是不甘心的。对中国人来说，子系中山狼，得志便猖狂的日本人，无异是东郭先生怀里的蛇!

银河守卫队观后感（精选6篇）

看完一部作品以后，相信大家增长不少见闻吧，让我们好好写份观后感，把你的收获感想写下来吧。那么我们该怎么去写观后感呢？下面是小编为大家整理的电影《银河护卫队》观后感，希望对大家有所帮助。

银河守卫队观后感 篇1

随着电影特效技术的革新，依靠计算机技术，在电影中以假乱真的表现超级英雄的能力终于成为可能，漫画改编电影的时机终于成熟了。漫威也开始了自制超级英雄大片的道路，他们雄心勃勃的推出了漫威电影宇宙计划。从2008年起，漫威依次将钢铁侠、绿巨人、雷神托尔、美国队长等超级英雄搬上大荧幕，以复仇者联盟成员为主角的电影推出之后，漫威又大胆推出《银河护卫队》，这部电影为那个编号为Earth—199999的漫威电影宇宙开辟了另一片天地。

我们看到的电影《银河护卫队》根据2008年版本的漫画改编而成，护卫队成员包括星爵、卡魔拉、诺瓦、德拉克斯、火箭浣熊和格鲁特。

自以为是的.冒险家“星爵”彼得·奎尔在偷走一块神秘球体后成为赏金猎人的头号目标，原来邪恶反派罗南对此物体垂涎已久。为了逃脱无休止的追杀，奎尔被迫和四个格格不入的乌合之众结成同盟——手持机枪的火箭浣熊、树人格鲁特、凶残神秘的加美拉，以及复仇心切的毁灭者德拉克斯。然而当奎尔发现这颗球体蕴含的真正能量，以及它能给宇宙带来的巨大威胁时，他必须团结这群不入流的队友，破釜沉舟、决一死战，才有可能解救整个银河系。

影片在讲述银河护卫队成员们的英雄事迹外，也着墨突出这些角色的人性化特征，力图在“英雄”和“废柴”两种身份属性中构成平衡。

我们的英雄们的身份变得更加卑贱奇葩，小偷，杀手，复仇狂，还有一个树人，一个“科学怪狸”，各自为战，自利自负，卑鄙莽撞，刚出场时简直就是“英雄”的对立面，可影片结束时却不顾生命，相互联和，去对抗邪恶，维护银河。他们之所以最后甘愿冒险牺牲，内心中最本质的动力便是对友谊的眷顾，便是对归属感的珍视和难以舍弃。

我觉得这不仅仅是一部科幻片了。虽然是部电影，有时间限制，但是还是能在小细节中，被莫名吸引。

我喜欢树人格鲁特，当队伍处于一个黑暗中的时候，他散发着带有亮光的花朵，花在空中飘扬，那个画面超级美。最后他也为了保护队友，伸开他的树枝，包围着其他四人，而自己最终只剩几根残枝。还有里面的配乐，星爵的金曲。一首首六七十年代的金曲无论是在助力剧情推进和人物情绪方面，都有画龙点睛的作用。还有一幕是，新星军团在保卫自己国家时，组成的方阵，一架架“飞机”并排一起，阻止敌人的进攻。这里面的特效，视觉效果是最棒的，完美的视效，紧凑的剧情，温暖的友谊，以及五个前所未有的呆萌逗逼的超级英雄，点个赞。总体而言，“银河护卫队”是一部将商业与创新完美结合的新口味爆米花电影。影片招牌般展现着漫威的视听震撼与感官刺激，携带一如既往的诙谐，并极具探索精神。对于渴望看到更多非主流喜剧英雄的影迷，还是十分值得期待的。

银河守卫队观后感 篇2

曾经以为海与天一体，都是那样深邃而澄澈的蔚蓝色，透明深处呈现出淡绿与蓝色的柔和色调，呈现出星星颜色的宝蓝。

想着，就这样躺在海水中的感受就和空中飞翔差不多吧。很多名字“印证”了幼小时的我的观点，比如，银河。第一次看到这个名字时我便想，心中该有怎样浪漫情愫和瑰丽幻想的人才能取出如此美丽的名字。

最初的认知贴合着各地神话便与《银河铁道之夜》的世界观相接轨了。木制的古朴火车，在富有节奏的“咔嚓咔嚓”声中驶向极具神秘色彩的夜空，铁轨旁摇曳了莹润华光的紫色龙胆花。银河水里密布着细细的冷沙，散发着清幽的银光……

在《银河》中，以天空为背景的少年成长的故事被作者不厌其烦地精致入微地描写，乔班尼在如诗如画的幻想宇宙景色中逐渐长大。有人说，最令人感动的情节在于柯贝内拉为保护人类毅然跃入宇宙的黑洞，希望以一己之身填补天空的地方。长期钝化的心灵和粗糙的日子使我们容易忽略和遗忘来自血液中群居动物最初的灵感波动。坚信着利己主义的时代是不可靠的，美好总是存在于被简化的那一部分。就像凭借着60字的简介无法好好体会一部作品、一个人一样。

不知是不是因为第二遍读已知了结局，总觉得文字带有种纤细忧愁的'感伤；亦或是作者本是出自北国，独特的凄清气候已深入文字骨髓。男孩乔班尼在夜里登上列车，与同学柯贝内拉一起共赴旅途的少年故事，竟也可以少一分浮躁、不那么热血，如梅雨时节绵绵细雨，于淅淅沥沥间不知不觉将人淋个透湿。

悲伤，深沉，肃穆。

作者宫泽贤治似乎把自己的灵魂也融入了这部作品。尽管身后享有家喻户晓盛名和举足轻重的文学地位，生前的宫泽贤治不过是一介落后农村的青年。出身望族却因信仰与家族不断矛盾摩擦，只有一个妹妹始终相信自己。默默无闻、孤苦独居的宫泽就像是柯贝内拉，勇敢朝向文学进发，为弥补思想天空的一处黑洞而不惜献身。

也许，天空也是一种精神境界吧。否则怎会如此深的天空情结？

在最后，从幻想中苏醒的乔班尼同时得知柯贝内拉的死亡和父亲的平安，心中悲喜交加、百感交集的乔班尼慢慢走向回家的方向……看到这里，我忽然被感动。

死亡不意味着所有都灰飞烟灭，宫泽的平静生活大概也是妹妹的死赋予的吧。他自己的死也是，留给世人一个五彩缤纷的世界。

我们便如乔班尼一样，在惋惜大师的孤苦离去是同时为获得这一番华美而欣喜，慢慢走向文学的大门。

银河守卫队观后感 篇3

小时候，就在故事书和大人的口中得知天上有一颗颗小星星在眨眼睛，便产生了与星星一起比赛眨眼睛这个惊人的幻想。可当我兴冲冲地向窗外眺望时，面对我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想，也在这黑与白之间消散了。这场比赛也变成了我与月亮干瞪眼的比赛了。

星星到底是什么东西呢？在小学的自然课上，老师告诉我，星星是宇宙中的天体发出光芒或反射光芒形成的。而星星会眨眼睛则是天上云朵的杰作。顿时，我心中对星星的美好憧憬消失了……

有人说，随着年龄的逐渐增大，人的想象力会逐渐变得单调，贫乏。也许是这样的吧。当初那些幻想与行为，已经被我认为是十分愚蠢的。我甚至不愿去想，不愿去正视那些我曾经认为很美丽的事情，不让我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《银河铁道之夜》。

当我和同学说我在看一部童话的时候，他们似乎有些许的吃惊。或许他们觉得童话是儿童们读的东西吧。是这样吗？也许是，也许不是。是他唤回了我孩提时代的美好的幻想，让我认识到它是宝贵的，而且是美丽的'。可是文中的有些内容却不是一个儿童所能理解的。日本文学界普遍认为，宫泽贤治（《银河铁道之夜》一书的作者）用默默无闻的生命和心中的梦想，“将趣味写给了儿童，将对社会的讽刺与进言写给了青年，将宗教的平和与慈悲写给了老年”。确实是这样的吧。在初中的时候，我曾经读过这本书，可是一半之后的内容都不甚理解。现在，我再拿起这本书的时候，我已经能够理解一大半了。我理解了趣味，也感知了平和，但还没有看出对社会的讽刺与进言。但无论如何，这本书带给了我对纯洁心灵的向往和对心中梦想的坚持。

直到现在，我才明白了牛郎与织女的故事中幽远的意境，宁静的秋夜，当人们向天空望去，只见一条宽宽的银河两边，有两颗遥遥相望的星星，便把自己的美好理想，借着星星，以传说的形式传递了下来。我也明白了西方的人们会把天上的星星想象成一个个星座，当人类在星空之下的时候，才会发现自己的渺小。他们宁可去相信，这是神创造的。

《银河铁道之夜》已经经历了近百年的风霜。这跨越世纪的文字却依然带给了我平和与梦想。百年前的夜空应该与现在一样，只是多了那些会眨眼的星星吧。

银河守卫队观后感 篇4

今天，我和爸爸妈妈一起去银泰城看了电影——银河护卫队。电影画面实在太精彩、音响效果太震撼了！电影的大致内容是这样的：一个男孩名叫彼得奎尔，在1988年的一天，他的妈妈死了，他伤心地跑到医院外面大哭，却被来自外星球的赏金猎人勇度抓走了。时隔26年以后，他号称“星爵”，他在偷走一个神秘球体后遭到邪恶的指控者克里星人罗南和赏金猎人勇度的追杀。

我在看到后面我才知道这个球状物体是具有强大力量的可以摧毁整个宇宙的能量！在这个过程中，他结识了背叛了罗南的卡魔拉、为了赏金的宇宙强盗火箭浣熊和他的搭档树人格鲁特，以及和罗南有着血海深仇的的毁灭者德拉克斯。当奎尔发现这个神秘球体蕴含的真正能量，会给整个宇宙带来巨大威胁时，为了解救整个银河系，奎尔和这几个看似格格不入的乌合之众结成了同盟，和山达尔星人联合，破釜沉舟，决一死战，最终战胜了罗南，解救了整个银河系！整部电影时而让我紧张得透不过气来，时而让我开怀大笑，特别是在奎尔听着他妈妈送给他的随身听，跳着舞出场的场景简直太美妙了！电影的最后，为了保护他们的牺牲了的树人格鲁特遗留的树枝活了……完美的结局，太棒了！

电影结束了，我还沉浸在影片中，意犹未尽……

银河守卫队观后感 篇5

个人认为这是一部典型的美国式科幻大片，唯一好的地方就是他的幽默元素更多一点，现在我感觉现在美国的幽默片不是当年金凯瑞那种夸张的表情和动作，现在更多的是调侃的台词，就好像现在国产片的幽默也不比当年周星驰的那种，星爷是夸张的表情动作和台词。好了回到本电影，抒发一下个人对里面的幽默元素……

开始一个小笑点，当奎尔说你应该听说一个名字——星爵（非常帅气的说），那大哥（非常疑惑）——WHO？靠对比反差来搞笑……

接下来当奎尔在飞船上终于躲过追捕，人仰马翻之后，出来个女的，奎尔还忘了她叫啥，还忘了他在船上，符合人物性格的搞笑，突出表现了奎尔是个花花公子，还有神经大条，只不过我觉得这点如果这个女的出现的时候再乱一点效果更好，我个人认为如果按照星爷的风格可能来个很风骚但是不是很漂亮的妹子来演，头发更乱的钻出来问出了什么情况？

接下来就出现了全篇最搞笑的二人组，火箭和树人葛鲁特，镜头并没有表现火箭而是表现他所看到的场景加上他那幽默的台词，“还说我们是犯罪，他用他那种鬼发型脏我们的眼睛就不算犯法吗？（看见一个帅哥）。（看见一小孩）这又什么鬼，还自我感觉良好自我酷毙了，找人帮忙算什么酷，要走自己走啊，小鬼”（这段说话的风格很像周星驰有木有）然后就是看见树人葛鲁特在喝水。一个傻的搞笑，一个精的搞笑。这种对比搭配很有意思，让人想想就觉得有意思。

接下来，当盖莫拉和奎尔抢宝石时，树人抓错了，火箭大叫你也不看看性别老兄，这个点突出了树人的呆和火箭的精很好的擦出了搞笑的火花。

一个小笑点，当警察介绍奎尔资料时，奎尔用一个机械动作摇出了一个手势，这个点子很新颖。

树人老说一句话：我是格鲁特。这个笑点，以致到最后这也是泪点，当他说出：我们是格鲁特，有种流泪的冲动，这句话设计的很好，非常好，全篇格鲁特就这一句台词，其余的笑点都是肢体动作，尤其是他的动作配合火箭的话，笑点就出来了，比如说弄电池那段。格鲁特也有让人刮目相看的地方，当他一人干了很多敌人的时候，首先观众会惊呼牛掰，然后他就回眸一下，又变回那个傻的可爱的树人格鲁特。当他准备牺牲自己保护大家的时候，和火箭那段眼含泪水的对话，还是那句话，只不过加了个“们”，一刹那由笑点转泪点。总之这个角色的设计很好，飞哥强烈建议好好研究这个角色，当然还有火箭这个角色。我在浅谈火箭小浣熊这个角色。

这个角色的设计，性格，聪明，爱钱，奸诈，表面上总考虑利益其实很重情义，主要是笑点，当然还有让人心生怜悯之情的地方，当他进监狱的时候镜头特点给他的背部来个特写，可见火箭之前是怎么别人做实验，受了多少苦，这为后面他和大个打架的时候说自己如何别人嘲笑自己很委屈埋下伏笔。总之呢，这俩个角色我很喜欢，咱们还是来谈笑点。

当他们进了监狱后，一个爆笑点就是镜头一个俯拍，奎尔一个人盯着天花板，很多人在一起睡的场景却是很搞，奎尔的表情加上周围的场景，看一次笑一次。

接下来，当大个想要杀盖莫拉时候，笑点来了，其实我认为旁边的一个龙套的笑点最足。当大个说这个女的不是也想杀你么，奎尔说不只是她很多女人都想杀他，然后说一些有的没的，这个笑点也不错，后面当奎尔用手做了抹脖子的动作，大个很认真的说，我为什么要用手划他的脖子，我要一刀砍了他脑袋。。这段笑点好笑就好笑在大个他那一本正经的样子和他那说的话，他在表现很正常的情况，可是观众们看来他就是很傻，再加上旁边那个龙套一搭，大个说我喜欢这把刀，我留下了，那龙套说那是我最喜欢的刀，很搞。接下来就是爆笑点，取电池，弄假肢，尤其是弄假肢，这不光是大笑点，而且为后面那个假眼的笑点做铺垫，精彩！

其实他们大部分笑点大多是符合人物性格的话语幽默，大个说什么意思他都能摸得着头脑，对他来说确实是，但是观众们却觉得好笑，既符合人物性格有好笑。再比如说，当盖莫拉说他的飞船很烂，奎尔说要是有盏暗光灯，就更抽象画似的……

接下来笑点稍微少点了，五个人在一起争吵是个不错的笑点，然后当大家都站起来时，火箭也站起来接下来就是他发了一通牢骚，也是台词的笑点……

还有最后一个笑点就是，奎尔在罗南面前唱歌，还让他注意歌词，高潮来了。很搞笑。总之看完后，有笑点有泪点，有爱情有友情，主要的五个人物各有各的搞笑，又各有各的悲伤，能再短短的两个小时全部表现出来却是不容易，很精彩！同时整部影片情怀也好……总之一句话：我脖子扭了，好疼。睡觉了……

银河守卫队观后感 篇6

这是一个贫苦孤独的少年焦班尼于梦中和好友一同展开银河火车之旅……

一个繁华似锦的银河世界，但在美不胜收的景致下，却又隐含了一个悲哀孤独的情感世界，极具独特的想象和寓意，耐人寻味……

它是一段在生死意义间探索的银河之旅。故事起于梦境，结束于梦境。

可怜的焦班尼生活在一个不幸的家庭，爸爸去了北方，焦班尼相信爸爸曾经的誓言：下次回来一定给他带一件海濑皮大衣，因为爸爸长期未归，所以这就成了同学们取笑他的一个理由。妈妈病了，每天必须喝牛奶，今天送牛奶的人没来，所以焦班尼只好下山去拿。

夜晚，一切都显得沉静，他走在露水打湿的林间小径，在黑魁魁的草木和奇形怪状的灌木丛中，唯有那条小径，在星光照耀下十分清晰。

焦班尼在山岗上的气象标旁，有人喊：“银河火车站到了！”霎时，眼前出现明亮的宝石光。焦班尼坐在了银河火车上，而且还遇到好朋友康贝内拉，他们决定互相依靠，度过旅行……

在星空下，铁道的列车出发了。

这似乎陌生的世界，仿佛时空交错，世间一切繁杂喧闹都在瞬间消失，就如同没有存在过一般。

你相信银河的河里的沙子是晶莹的水晶和璀璨的宝石吗？你相信跑步会越跑越轻松吗？没错，这都是他们所见所感的，还有那张车票，那张可以到银河任何角落的车票。

“幸福”，这个字眼离我们很近，却又仿佛很遥远。关于焦班尼他是这样阐述的：“再大的黑洞我也不怕，没找到人们所希望的真正的幸福，我决不罢休！”火车正在行驶到焦班尼故乡途中，康贝内拉消失了！对于焦班尼而言这不仅是一次朋友的.失言，还是一次重大的打击。这时，焦班尼醒了，原来是在做梦，他不知在哪里睡着了。一切都显得空旷，坦荡。在这番变化感觉中，所有的历史都是转瞬即逝，一切都是空洞的，虚无缥缈。

这时，他看到一些人在湖边围观，心里忐忑不安，好像在朦胧中预感到什么。一个女孩告诉他，康贝内拉为了救一个失水者，不幸身亡！梦中的暗示被残酷的现实诠释了。

“只有世界上的人都获得幸福，才能有个人的真正幸福。”

同样，生命是一张单程火车票。我细细地打量这张小小的车票：上面没写始发站，没写终点站，只印着“生命号，单程”几个奇怪的字……时间随着车轮飞逝，车窗外掠过一道道美丽的人生景色……

最新冯志远观后感汇总十篇

如何写出相当有创意的作品名观后感呢？写观后感时要把握文章精髓，才能表达真挚的情感，为您整理以下最新的有关“冯志远观后感”的资料，这里有许多的精彩内容需要的朋友请来踩踩！

冯志远观后感【篇1】

2006年，一个响亮的名字引起了中国共产党、各级领导和社会各界的广泛关注，开始在中国大地和山河之间传递。他就是冯志远，一位毕生致力于西部教育事业的人民教师。如今，由电影频道节目制作中心、宁夏电影制片厂等单位根据冯志远事迹改编的电影《冯志远》已问世，日前在北京举行的《冯志远》看片研讨会上，得到了专家、学者的一致好评。

被广电总局列入“2007年第二批推荐影片片目”，将于9月初在全国上映，献给第23个教师节。“同学们，我要离开你们了。我一辈子都在教书，但今天我不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们……”双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令观众感动不已。

1958年，毕业于东北师范大学，分配到上海工作仅5年的冯志远告别了新妻子，来到宁夏支教。几十年来，他把青春献给了教育事业。几十失明后，他仍在学生的记忆帮助下继续教书，直到因脑血栓瘫痪而无法起床。42年扎根宁夏，忠于教育事业，执著追求的事迹，使他成为“2005第二届中国十大老年新闻人物”、2005第三届“感动吉林”十大人物、2005年度“感动宁夏”十大人物。

《冯志远》的导演、宁夏电影制片厂厂长杨洪涛坦言，冯志远在宁夏工作了42年，要浓缩在有限的90分钟电影里，这是电影拍摄的最大难度。最终他们选择了冯老师在不同历史时期的一些平凡事件，来贯穿和展现他从来到宁夏教书育人以及到后来双目失明，昏倒在讲台上，一直到他离开宁夏的全过程，要让这些看似平淡的细节打动观众。演员张嘉译是饰演冯志远的首选。他没有辜负人们的期望，成功地扮演了这个角色。

他说得到这个角色十分幸运：“冯志远老师最难能可贵的，是用微笑融化了苦难，清贫寂寞42年，为学生无私地付出，在双目失明的情况下，靠记忆力讲课长达5年。这种师德太令人崇敬了。

”中国文联副主席、名导演丁荫楠作为专业人士对该片表示满意。他说：“我本人很清楚关于人物题材的影片不好拍摄，但是这部《冯志远》拍摄得非常成功。

它是舒缓，简单，平滑和自然。它用人性化、平民化的叙事来表达人类共同的真实情感。我认为《冯志远》不是一种简单的政治宣传，而是宣扬了一种博爱，能够被任何国家的观众接受。”

“同学们，我要离开你们了。我一辈子都在教书，但今天我不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们……”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我感动不已。

9月19日下午，我与我的学生一起**了电影《冯志远》。1958年，毕业于东北师范大学，分配到上海工作仅5年的冯志远告别了新妻子，来到宁夏支教。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。

冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。冯志远是一个普通的老师，但他正在做着不平凡的事情。他的事迹让我更加感到，教师这个岗位是一种努力，一种付出，一种收获，一种享受。

教师是岗位，是职业，更是责任。冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。

燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。

做像冯志远那样的合格的教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学生，拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流，真诚地做学生的良师益友。作为良师 ，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我要转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。

争做受学生爱戴、让人民满意的教师。

尊师重教，奠基未来——电影《冯志远》观后感

尊师重教，奠基未来

电影《冯志远》观后感

荣成市第一中学唐艳娜

冯志远——一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是因为——像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多，说他响亮非凡是因为——生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。《冯志远》这是我国第一部反映西部支教的老师们那深深感人的一幕人间真情，

看过了电影频道的这部《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干……

1958年，毕业于东北师范大学，分配到上海工作仅5年的冯志远告别了新妻子，来到宁夏支教。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。

他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。

冯志远是一个普通的老师，但他正在做着不平凡的事情。他的事迹让我更加感到，教师这个岗位是一种努力，一种付出，一种收获，一种享受。

“冯老师是我们国家名副其实的—大漠红烛！作为一个孩子的父亲，我不赞同冯公的‘狠心’；作为一个父亲的孩子，我理解冯公的‘大爱’；作为曾经入学的学子，我惊诧于冯公的‘高德’；作为一名国家的公民，我愤慨着冯公的‘稀缺’。”这是网友对冯志远老师最恰当的评价。

在冯志远先生身上，充分体现了珍惜祖国、热爱人民的高尚品德，体现了热爱岗位、做教师德高尚品德，体现了锲而不舍、执著追求的精神。

不错，教师就是这样一个无私的职业。虽然是蜡烛，却把自己烧光了，照亮了别人；虽然是普通的园丁，默默耕耘之后，桃李的芬芳就是收获。每一位老师都在走一条艰难的路，他们如此执着地让学生走一条平坦的路。

希望自己的努力与付出可以让学生的一生有所改变。

同学们，我要离开你们了。我一辈子都在教书，但今天我不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们……”这就是冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我非常感动。

与冯志远相比，深感差距很大。教师的岗位职责任们常说教师是人类灵魂的工程师，是照亮他人的蜡烛。我们自己如何看待教师这个岗位，这种职业呢？

不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。然而，能真正清醒认识教师职责的没有几个人。教师是岗位，是职业，更是责任。

冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么？

是一种清醒的责任意识。教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动力，是教师完成卓有成效工作的必备条件。冯志远植根西部农村教育已有42年，用执着的信念和博大的爱心传播着教育的火种。

冯志远先生的感人事迹，对弘扬新时期人民教师高尚师德，建社社会主义核心价值体系具有重要意义。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。做像冯志远那样的合格的教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。

我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学生，拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流，真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我要转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。争做受学生爱戴、让人民满意的教师。

作为一名新时期的青年教师，我们就应该以老前辈的这种无私奉献的精神为指路明灯，不断用新的理念武装自己，与时俱进，树立教师的良好形象，无愧于党和人民交给我们的重任，无愧于“人民教师”的光荣称号。真真正正地做一名“为人民服务的教师，让人民满意的教师”。力争做“教书育人的典范，为人师表的楷模”，做社会主义教育事业的奠基石

我崇拜人民教师的楷模——冯志远

电影《冯志远》观后感

1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，冯志远说：“那里有真正需要我的孩子们……”就这样，他踏上了远去的列车，来到了宁夏回族自治区中宁县的一所中学。

很快，他就主动到比较偏僻的关帝中学任教。他到了关帝中学后才发现，这里的学生都是贫困的农民子弟，生活十分艰难，他便从自己的工资里挤出一部分的钱为这些孩子们买书和学习用品。剩下那已经寥寥无几的几块钱才给家里寄回去，常年累月没有穿过新衣服，就连内衣都是旧的，洗的都发了黄，泛了青，他仍然舍不得扔掉。

就这样，11年，他在这所关帝中学里待了整整十一年的时间，11年里，他与妻子分居，导致在他40岁的时候，才有了一个儿子。每年，他只有两次机会听到自己的儿子叫自己一声：“爸爸……”

冯志远的妻子由于冯志远在边区支教而大大忽略了她和孩子，所以夫妻间的感情也渐渐的淡了起来，她的妻子说过这样的话：“我恨我的丈夫！……”至今，这对母子都没有原谅冯志远老人对他们一直以来的冷落和疏忽。

冯志远无奈，他把它一生的精力都献给了祖国的教育事业和自己的学生，他的一生教过10000多名学生！其中最有出息的学生如今已是北大的教授！影片最后有个片段，老人说过这样的话：

“我的这一生，最愧对的就是自己的妻儿……”但是他深深的知道，他的学生们爱他！他同样也更爱他的学生们，学生们都很单纯，他们知道，冯志远是个好老师，是个很好很好的老师…为了那些自己可爱的学生们，他也要一直在这里待下去……

冯志远观后感【篇2】

公共事业局组织我们全区教师去滨海一中观看电影《冯志远》，心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。蜡炬成灰泪始干的诗句顿时涌上心头 ，心中的思绪随之飘动。

1958年的冬天，28岁的冯志远听从祖国的召唤，他毅然放弃了大上海安逸舒适的生活，来到西北边陲宁夏支教。20xx年夏天，71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年啊！充满了他对教育事业的执著和对学生的挚爱。

上《海燕》一课，声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去，课堂上激情飞扬，把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生，善于发现学生闪光点。

冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性，俗称“夜盲症”，据说这种病目前还没有一种有效的治疗方法，唯一能做的就是千万不能用眼过度。可冯志远每天都起早贪黑地备课、批改作业，以至他双眼的视力每况愈下，最终导致双目彻底失明了。这没有影响到他进入学校，拄着一根细细的竹竿艰难的走上讲台。双目失明的冯老师饱含激情的朗诵，真是对“先天下之忧，而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景，我的眼前一片模糊，一种说不出的感觉。在漆黑的日子里，冯志远的内心是明亮的。

病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生，说：“如果现在还让我当老师，我依然愿意。虽然我看不见学生，下不了床，但我还能说话，我可以为学生们讲讲历史，讲讲做人的道理。”冯志远的精神感动着每一个人，激励着每一个老师。

冯志远观后感【篇3】

“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们„„” 冯志远是一位教师，但他把青春都献给了宁夏。故事要从他刚到宁夏说起:他刚到宁夏就遇见了张建国,他是一个小孩,很想上学,但家里太穷了,交不起学费,冯志远就答应交张建国。他常常给学生们上有趣的课,还给给学生们摘沙枣吃,但好景不长,冯志远就要掉走了,学生们都很伤心,举着灯迎送老师。冯志远又去了其它地方再那里教学。在那里他常常帮学生的爸爸摘枣子,突然有一天他双目失明了,校长要给他联系养老院,但他不要他对校长说：“我不去,我这是先天性的,我知道会有这一天所以把所有的课文都背会了!请让我上课吧，要不把这一篇课文上完。”校长答应了。第二天他把昨天没上完的课又上了一变还把课文背诵了一变，下课后校长来找他说可以让冯志远来上课。一天他在上课的时候突然晕倒了，学生把他送到了医院，原来的张建国那些学生都来看他了，他非常感动，校长把他接到了人民大会堂他交过的学生都在他向平时讲课一样所有的学生都流下了眼泪。

没有豪言，没有壮语，只有一颗怀着终身为教育事业献身的赤子之心，一颗真挚和虔诚的心。他用一生的青春年华谱写了一曲平凡但却感人的人生之歌，他带给我们的不仅仅是感动，更多的是一个同行楷模给我们带来的巨大感染力和感召力。

教育，因爱心和奉献而崇高;教师，因高尚品德而美丽。这不禁让我想起了一位哲人的诗句：“有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗户瞧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!”这是因为爱心奉献和高尚品德而收获的喜悦。

“教师——太阳底下最光辉的事业”，“教师——人类灵魂的工程师”。无疑，这些格言是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的。教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应

加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，后来还担任了英语老师。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命;使他能够承受住多方面干扰、诱惑和冲击，保持长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。

他是一座生命的丰碑，他那淡泊名利、大公无私的情操和他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”生活理想诠释了他普通平凡却又伟大不凡的人生，在这座丰碑上刻下了他关于生命的意义和人生的价值的最满意答案，而我们所有的人都应该将其作为一面镜子照见我们自身，并书写我们自己的有意义、有价值的人生答卷!

我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和提升教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，我们要深入学习冯志远同志扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、责任感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。

我很喜欢《冯志远》这部影片,冯志远的精神让我敬佩,坚持不懈,在双目失明的时候,也不忘记自己的工作这种精神值得我们学习。

冯志远观后感【篇4】

周五下午，和孩子们一起观看了电影《冯志远》，被冯志远的那种舍己为人、为教育事业无私奉献、忘我工作的精神所深深打动。他为教育事业献出了自己的青春热血，40多年扎根在大西北的沙漠里，只为改变孩子们的命运，却不能照顾自己的妻儿，这得需要多大的毅力，是常人所无法做到的。作为丈夫和父亲，他是不合格的，但是作为一名人民教师，他应该是问心无愧的。但是他说“作为一个教师，我愧对自己的学生，因为从此以后我再没有给他们提供知识的能力。 ”听了这句话，心里有种酸酸的感觉，好像有种东西在窜动，那就是——感动。那种感动真的是油然而生。

最让我难以忘记的一幕是在冯志远失明的那一刻，他还要坚持上完没有讲完的那一课《岳阳楼记》，那一课，孩子们听的是那么认真，他们一辈子都不会忘记。让我深深地懂得了什么是蜡炬成灰泪始干！

冯志远观后感【篇5】

冯老师的从教人生，充分说明了平凡可以铸就非凡，非凡也总是从平凡开始。他把教师这份工作当成神圣的事业，而且几十年如一日，这就是不平凡。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

关于冯志远的观后感

"我将自己最美好的岁月留在这里，同时，这里也有我最宝贵的财富--你们，我的学生。同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再也没有能力教给你们知识 "这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师--双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，听到这里，我感动得热泪肆流 我的灵魂被深深地触动了，就为冯老师那执着的敬业精神，就为冯老师四十年如一日的默默奉献，就为冯老师不顾眼疾，仍然备课、上课

影片中1958年的宁夏中鸣县，那广袤的荒野，无边的黄沙，蹒跚的骆驼，8岁的放驼孩子张建华那双渴求知识的眼睛、那句"我要上学呢"，都紧紧地攫住了我的心，就在这组镜头里，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别了新婚妻子风尘仆仆来到宁夏支援教育事业。他与张建华的相遇、他对渴望上学的孩子的疼惜，似乎注定了他的一生要留在这片黄沙地上 他四十年如一日，把青春年华献给了孩子们，献给了教育事业。即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下，凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床，不能起身

冯志远老师从教四十余年，但却从未评过职称。他不计较个人得失，一心只为教育，燃烧自己，照亮别人，用执着的信念和博大的爱心播撒着教育的火种。他用自己的热血和生命诠释着热爱教育、热爱人民、热爱祖国的深刻内涵。在冯老师身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业，什么才叫做恪尽职守，什么才叫无私奉献

或许有人说他傻，是啊，他是真的傻--撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴洒在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单。可是我觉得：或许冯老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华。古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声。我自始至终没有听到冯老师的一句豪言壮语，但是，我却分明通过听失明后的冯老师给学生背诵《岳阳楼记》，明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!冯老师那浑厚有力的背诵，配着悲怆悠远的古筝曲，深深地激荡、震撼着我的心，一首苍劲的《岳阳楼记》，抒尽了冯志远的心胸宽广与豪情万丈!

由此，我想起了我的老父亲，一位在教育事业中默默奉献了四十二个春秋的可敬的老人，想起了许许多多像冯老师一样献身于教育的工作者们，正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱 正如冯老师，失去亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多人的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌。我此时才读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：

“我是大雁口中一粒草籽，

从遥远的江南飘到这个长满红枸杞的地方，

这肥沃的黄土地是我的第二故乡。

我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……”

只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!!

向冯志远老师致敬!

向天下所有奉献着的教育工作者们致敬!

《冯志远》观后感

今天，学校组织我们观看电影《冯志远》。观看了这部电影后，我受益匪浅。

这部影片讲的是1958年，从东北师范大学毕业的冯志远，辞别了新婚的妻子，丢下了一岁多的孩子，离开了上海优越的工作环境，来到宁夏鸣沙中学任教，四十年来，培养出一万多名优秀学生，而自己却双目失明的感人事迹。透过银幕上冯志远点点滴滴的育人事迹，一个爱岗区敬业、恪尽职守、无私奉献的教师形象展现在了我的眼前，令我激动，催我沉思……

他的行为十分让我感动。冯志远老师为了教贫困山区的学生，离开了上海优越的工作环境，离开了他的亲人，一去就是四十年，观后感《观《冯志远》有感作文》。这四十年内，他不计个人得失，总是无微不至地照顾着孩子们，关心着孩子们，让他们在缺乏物质条件的山区下健康地成长，尽可能地接受教育。为此，他的眼睛因时常劳累不能休息而双目失明。他为山区孩子付出了那么多，可见他是一位如此负责任的教师啊!

我们与冯志远相比，真是天壤之别。他对待工作是多么认真、仔细。而我们对待学习，却是马马虎虎，连冯志远老师的百分之一都不够。我们要向冯志远学习，学习他深入钻研教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度。片中冯志远老师精心设计的《海燕》一课，让那些沙漠里的孩子们第一次体会到了大海，那种从未有过的感觉，深深地震撼着孩子们的心，使他们的精神受到了洗礼，这个场面不就是教书育人的写照吗?

冯志远未放弃追逐他的梦，虽然他已经退休，课室里的每一块粉笔，每张桌子都留下岁月的痕迹。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”他为人民服务的精神深深地刻在我的心里。

《冯志远》观后感

今天，学校组织我们观看了电影《冯志远》。电影讲述了冯志远老师在宁夏两所偏僻的农村乡镇中从教43年，支援西部农村基层教育事业的感人事迹。在环境恶劣、条件艰苦情况下，冯老师几十年如一日地教学生读书学习，还在生活上帮助他们，直到双眼失明依然以坚强的毅力和信念无私地奉献自己。

看完了这部电影，我被冯老师的这种默默奉献的理想信念和大公无私的高尚品德所深深地感动了。我现在才知道原来老师在课堂上上课是多么辛苦，我真正地明白了为什么说老师是辛勤的园丁，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己照亮了别人。现在我们所学到的点点滴滴的知识，全都渗透着老师的汗水和心血，所以我们只有加倍努力学习，上课认真听讲，学好老师教给我们的知识，才能不辜负老师的辛勤劳动。

最后，我想对老师说：“老师，你辛苦了!”

冯志远观后感

看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。

冯志远——四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘……可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有意义!当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时间，电影没给我们展示多少冯老师的生活困难，可是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出终于使他的眼疾复发，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个学生张建华单纯又迫切的呼喊：我要上学呢!我也不知道冯老师眼前有没有浮现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由学生手捧着为他照亮道路的红烛光，我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及学生负责不得不让他停课时他心里曾经的失落与伤悲，但我可以肯定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边肯定会常常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会展现出冯老师课堂上活泼有趣的情景，记忆中会浮现出与冯老师劳动时他娓娓动听讲述的三国故事……

这一切的一切，这平凡中的无私，不正是教师职业道德的最高体现吗?不，应该说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜明体现!

也许有人说他傻，是啊，他是真的傻——撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美好的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫穷为伍，生活孤孤单单，可是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明通过失明后的冯老师给学生背诵的那篇《岳阳楼记》中明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐!正是如冯老师那样的平凡而伟大者，才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁!而我无法不从这许许多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱……正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那段独白中的深刻内涵：我是一颗种子，从遥远的南方漂流到这生长着红枸杞的地方，这肥沃的黄土地是我的第二故乡，我愿做一颗照亮童心的红烛，照亮那一颗颗会眨眼的星星……

只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!

冯志远观后感

有一位成功的企业家说过一句非常平实但又富有哲理的话：把每一件简单的事做好了就是不简单，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。看了电影《冯志远》，我首先想到的就是这句话。

1958年，随着一声悠长的汽笛声，满载着上海支援宁夏文教大队的列车缓缓地驶离了上海站。从东北师范大学毕业分配到上海工作的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，踏上了西去的征途。

这一去，就是四十二年!四十二年啊，人生有几个四十二年?冯志远老师，把他的青春和一腔热血奉献给了大西北的教育事业，奉献给了宁夏千千万万个孩子们。他用四十二年来坚守着一个信念：一定让大西北的孩子们用知识改变命运!就这样，他住透风的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒烟的土炉子做饭，自己动手用药瓶改制煤油灯，创新教学方法，为了把缀学回家的学生返校上课，他不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心…他用四十二年证明了自己是一个精神的强者。也正是这种信念的力量铸就了冯志远这个伟大的平凡教师，成为我们学习的楷模!

学习冯志远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做好每一件平凡的事是教师最起码的责任;做像冯志远那样的合格教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我们向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联覆盖全球的今天。

冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他不是没有常人的情感，"我已经快十年没摸到儿子的手了。"他愧疚地说："我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。"但是"如果现在让我选择，我还愿意当老师…"他把追求与奉献当成一种责任，甚至当成一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。冯志远支教整整四十二载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过一万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们…这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

看到这些，也使我回想起我从教多年的教学历程。多年的教学实践使我认识到：教师工作中感情的投入是不可缺少的。感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一相结合，一个教师，具备这些，才是一个优秀师者的良好素质。所以，要真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中教师可亲才可信，可信所讲的道理才有说服力。这也就是教师教书育人中不可缺少的人格魅力!

当我看到冯志远老师因没有时间治病，最终导致了双眼的失明，而且还要求站讲台的时候，我哭了，而且泣不成声。我想，这不只是感情的脆弱，我是真的感动了，被这个大漠里的老师，被这种伟大的师魂!我真想大喊一声：冯老师，你是我的楷模!

我想，要把平凡的工作做到极致，确非易事。一是要有强烈的事业心、责任感。就做好工作而言，事业心是前提，责任感是保证。事实一再告诉我们，如果没有强烈的责任感，最简单的工作也会经常出错。二是要有恒心和毅力。平凡岗位是最考验人的，不是信心，而是恒心。凡是在平凡岗位干出成绩的，都是能够一如既往坚持的人。持之以恒、做好每一件平凡的事，应该成为我们每名教师的品质，这就是电影《冯志远》给我的启迪!

冯志远观后感【篇6】

一位成功的企业家曾经说过一句非常朴素但却很有哲理的话：做好每一件简单的事情并不简单，做好每一件平凡的事情也不平凡。看了电影《冯志远》，我首先想到的就是这句话。

1958年，随着一声长笛，满载上海支援宁夏文教大队的列车缓缓驶离上海站。东北师范大学毕业后被分配到上海工作的冯志远告别新婚妻子和温馨的家庭，带着简单的行李踏上了西部之旅。

这一去，就是四十二年！四十二年，四十二年的寿命是多少？冯志远先生把青春和一腔热血奉献给了西北地区的教育事业和宁夏数万名儿童。

四十二年来，他坚持认为，西北的孩子必须用知识改变命运！就这样，他住透风的土坯房，冰冷的土坯炕，用冒烟的土炉子做饭，自己动手用药瓶改制煤油灯，创新教学方法，为了把缀学回家的学生返校上课，他不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心…他用四十二年证明了自己是一个精神的强者。

正是这种信念的力量，让冯志远这位伟大的普通教师，成为我们学习的榜样！

学***远使我更加认识到，踏踏实实地教书育人，做好每一件平凡的事是教师最起码的责任；做像冯志远那样的合格教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位，观后感《《冯志远》电影观后感》。我们向冯志远学***该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和升华教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，以应对互联网覆盖全球的今天。

冯志远不惧清贫，不惧寂寞，远离妻儿。他并非没有普通人的情感，“我已经近十年没碰过儿子的手了。"他愧疚地说：

"我这一生最大的遗憾是对不起妻儿。但是“如果我现在选择，我愿意做一名教师”他把追求和奉献视为一种责任，甚至是一种享受。因此，不论在什么情况下，不论需要付出多大代价，他都能毫不动摇地常年坚持。

冯志远教书四十二年了。他不能注意到失力的恶化。他从早到晚为孩子们备课和批改作业。直到他失明，他仍然凭记忆给孩子们上课。他共教过一万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们…这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。

看到这些也让我想起了多年来的教学过程。多年的教学实践使我认识到，情感投入在教师工作中是不可或缺的。

感情的投入给学生可亲、可信的感觉，能拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流。具体来说，就是严格要求与热情关心相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持言传和身教相统一相结合，一个教师，具备这些，才是一个优秀师者的良好素质。所以，要真诚地做学生的良师益友。

作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人；作为益友，我又必须转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。这样学生感到老师可亲不可惧，可信不可疑。实践证明，在学生心目中，教师只有和蔼可亲，才值得信任，只有可信，才有说服力。

这也是教师在教学中不可或缺的人格魅力！

当我看到冯志远老师因没有时间治病，最终导致了双眼的失明，而且还要求站讲台的时候，我哭了，而且泣不成声。我想不仅仅是感情的脆弱，我真的很感动，被沙漠中的老师，被伟大的老师精神感动！我真想大喊一声：

冯老师，你是我的楷模！

冯老师的教学生活充分显示了平凡可以成就非凡，而非凡总是从平凡开始的。他把教师这份工作当成神圣的事业，而且几十年如一日，这就是不平凡。

我认为把平凡的工作做到极致并不容易。一是要有强烈的事业心、责任感。就做好工作而言，敬业精神是前提，责任感是保证。

事实一再告诉我们，没有强烈的责任感，最简单的工作往往会出错。二是要有恒心和毅力。平凡的岗位是最考验人的，不是信心，而是毅力。

凡是在平凡岗位上取得成绩的人，都能一如既往地坚持下去。持之以恒、做好每一件平凡的事，应该成为我们每名教师的品质，这就是电影《冯志远》给我的启迪！

冯志远观后感【篇7】

今天下午我怀着激动而崇敬的心情，看完了《冯志远》这部感人肺腑的电影。刹那间，我的心扉受到了一种强烈的震撼。

影片主要讲述了毕业于东北师范大学的冯志远辞别了新婚的妻子与温馨的小家，带上简单的行李，踏上了西去征途，他被分配到中宁县鸣沙中学承担教学任务。他含辛茹苦地培养出一万多名优秀学子，却因教学环境过于恶劣，长时间的工作，呕心沥血，劳累过度，最后造成双目失明的如此感人的事迹。

当我看到“冯志远来到了一所坐落于沙丘边缘的乡村中学，那儿只有透风的土坯房，冰冷的土坯坑，冒烟的土炉子，药瓶改制的油煤灯，每月十四斤的粮食供应……许多支教的年轻老师悄悄离开了学校。但冯志远并没有走，而且承担了教授语文、历史、地理、俄语四门课教学任务……”这一幕幕令人感动的镜头时，我顿时心潮澎湃，心中一股敬慕之情油然而生。在这种恶劣的环境下，有许多支教老师悄悄离开了学校，而冯志远老师呢？他并没有走，因为他有着热爱自己的事业的敬业精神。他是多么令人敬仰啊！

除了这个镜头记忆犹新，还有另一幕在我脑海中历历在目。“在教学之路上，不知不觉就过了42年了，双目失明的冯志远年到七旬了，身体情况越来越糟，他在会堂里为千名学生讲完最后一堂课，离开时，他教过的学生们都信念就恩，纷纷前来送冯志远，因工作劳累并且干过多农活而导致眼睛失明的冯志远感动万分，舍不得这方水土和千千万万个学生……”每当我回忆起这一片段，就热泪盈眶，一位多么敬职敬业的好老师啊，他为了祖国培养出了几千个乃至几万个优秀人才，却不顾自己的身体健康，他是一个具有为祖国奉献的崇高精神的人啊！他的这种精神难能可贵，真是为更多的年轻教师树立起一个优秀的榜样。

其实，在我们身边也有像冯志远老师一样，有着燃烧自己照亮别人的烛之精神的人。就像常常关心我们的陈老师，她也是个敬职敬业的好老师啊！有一次，陈老师刚做完手术，还没完全康复，就不辞辛苦地来为我们上课。课堂上，看见陈老师不是弯腰咳嗽，就是按着做过手术的腹部小声呻吟，真让我们感动。虽然陈老师这种小举动不比冯志远老师那重大作为，但还是令我深深折服。一看见陈老师，就使我想起这句千古名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

看完了《冯志远》这部电影，我掩卷沉思，这世上最神圣而崇高的事业便是教师，他们为了我们的茁壮成长，不辞劳苦地传授他们所有的经验，赋予我们以更高的智慧，更多的知识，铺就了通往成才道路上的红地毯。老师，您们太伟大了！作为一名学子，我们应该懂得滴水之恩，当涌泉相报的道理！

冯志远观后感【篇8】

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一信念支撑着你走过了一个又一个春夏秋冬。冯志远，一个平凡而又伟大的名字，叫响了整个中华大地。

有人说你像海燕，如海燕一般的在苍茫的沙漠中展翅翱翔，不畏艰难。在宁夏这块贫瘠的土地上，留下了你奋斗的足迹，细数每一个你跟学生在一起的日子，我相信你一定是幸福的，因为你曾经说过：一辈子最快乐的日子就是和学生在一起的时光。

也有人说，你像明灯，驱除了夜的黑暗，彰显了人性的光明。冯老师，你还记得你离开鸣沙中学的情景吗?你用心点亮的心灵之火，照亮了你前行的路。这一路走来就是四十多年，而你却走得如此坦荡、走得无怨无悔。

“生命应该有所坚持，而生存可以随遇而安”。这不正是对你一生的最好总结吗?在三尺讲台上你用丰富的知识和高尚的人格铸就了生命的辉煌。默默无闻、甘于奉献你在历史的长河中留下了华美的生命乐章。师爱无痕、大爱无言。你不是海燕，漫天的风沙却阻挡不住你前行的脚步;你不是明灯，宁夏的枸杞却因你而更加火红。

前方的路，依然在脚下延伸，你对这片土地的热爱，对学生的热爱亦如这脚下的路，无止无尽。一位哲学家说过：“人的一生只有三个日子：昨天、今天、明天。昨天叫无奈，今天叫无畏，明天叫无悔。冯老师，此刻的你已年过花甲，当你回首往事的时候，不知道还能不能想起宁夏漫天的风沙，会不会记起风中悠扬的驼玲，记起你双目失明之后慷慨激昂背诵的，记起那个名叫”张建华“的学生。平凡孕育了你的伟大，从教的人生你有泪无悔。

”勤勤恳恳、默默无闻“这是老黄牛的精神;”采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜“这是蜜蜂的精神，燃烧自己，照亮了别人这是蜡烛的精神。世间万物的存在，都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?不正是因为有了像你一样师德如海的精神吗?

大爱无言，永照千秋!

冯志远观后感【篇9】

《冯志远》该片透过讲述冯志远同志支援西部基层教育事业43年的感人事迹，生动展示了人民教师爱岗敬业、恪敬职守、无私奉献的崇高品质，是一部加强师德教育的优秀教材。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

电影《冯志远》观后感

9月13日下午，在学校的组织下，全体师生分年级观看电影《冯志远》。我的心灵被洗涤、灵魂被震撼了。他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。看完电影《冯志远》，我被一个伟大的灵魂被深深的震撼了。

1958年，从东北师范大学毕业的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了艰苦的教学之旅。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他双目失明，直到他退休，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地，没有离开他挚爱的教育事业，没有离开他那山区贫困的学生。影片透过讲述教师冯志远在宁夏期间点点滴滴的感人事迹，生动展现了人民教师爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质。

沙漠上，冯志远伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学。由于家庭贫困，超多学生辍学。冯志远不厌其烦地朝学生家里跑，苦口婆心地与家长谈心，使许多孩子又重新回到了课堂。晚自习的课堂上，昏暗的小油灯下，每个孩子的脸都被熏黑了，冯志远老师的烛光却照亮了每一个孩子的心灵。他坚信知识更能改变命运!他坚信自己的发奋带给学生的是期望。

由于先天性的眼疾，再加上超强度的工作、恶劣的自然和生活环境，冯志远的视力急剧恶化。一天，冯志远正在上语文课时，突然眼前一黑，什么也看不见了。失明后，校长提出让他退休回上海修养，他却默默的说：“我回上海去做什么呀?!”看到那里，我的心被深深地震撼了。冯老师是把教师工作看作成自己的一生事业，而不仅仅仅是职业了啊!

我也曾听老师熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是对“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”最好的诠释。感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心。42年弹指一挥间，最后有一天，他，不得不离开他深爱着的三尺讲台。街道两边站满了送行的人群。一双双送别的眼睛里饱含着泪水。我的眼睛里也都是泪花。

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远-一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因--像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多;说他响亮非凡是正因--生活在江南的他能到平苦的大西北工作40余年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘为梯，并把教育和培养下一代做为自己使命的平凡人，在如今这个金钱至上的时代能有多少人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。

没有豪言壮语，没有波澜起伏，有的只是冯志远老师默默奉献、无怨无悔的42年光阴。他的青春，他一生中最完美的时光，都留在了荒凉的大西北，用一生的时刻去实践了他“做一束照亮童心的烛光”的诺言!只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!

作为一名老教师，冯志远的事迹让我更懂得了教师一词的真正含义，我也会用我的一生来诠释“教师”这个神圣的名词!

《冯志远》观后感

看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了!

作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着。。。。。。

1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋?不!在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!

一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!

尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课!他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。

在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的!

年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。

深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己!

冯志远是一个很平凡的教师，在三尺讲台上默默耕耘了四十多年，不求任何回报，不求任何名利。他只是一个平凡人，和世人一样有血有肉;是的，他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。

“俯首甘为孺子牛”，他的事迹让每一个观众坚信他真的把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多!我想：正是由于有千千万万像冯志远一样的老师，才支撑起西部教育的一片天空!

看完影片，我又看了看有关冯志远的相关的报道，冯志远几十年如一日，把自己宝贵的青春年华乃至毕生精力奉献给了他所执着热爱的教育事业。在他双目失明无法走上三尺讲台之后，仍然坚持在学生们的搀扶下为学生授课，他所教过的学生有一万多人，可谓桃李满天下。这种忠于教育事业，几十年如一日兢兢业业无私奉献的精神，爱生如子执着追求的精神，令人感动，真的是感动，也许他的事迹如今还鲜为人知，也许他的事迹还没能感动中国!但是这个大漠里的老师!是真真正正的感动了我!可能他将影响我往后的一生那么长久……

老师，一个多么神圣而又伟大的字眼?一个影响着多少学子毕生前途的职业?冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。

看罢影片和相关报道，除了感动，还有些许惭愧!我也是一名教师，为自己一遇到困难就有畏难情绪而惭愧，为工作稍微多点就喊累惭愧……冯志远像盏明灯，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师，作为一名青年教师，我将以冯志远老师为楷模，全心全意地投入到教育教学工作中去，尊重和热爱学生，将教育教学作为自己终生的事业，奉献自己的光和热!

冯志远观后感

《冯志远》短短一个多小时的电影，向我们讲述了一个献身教育事业的人民教师的楷模——冯志远的教育人生。他为了教育事业，毫无怨言地到一所靠近沙漠边缘的学校教书。而后他又主动投身于西部教育事业中，让孩子有书读。

冯老师没有惊天动地的事迹，但是他却为教育事业奉献了他的全部。真可谓是先了青春先终身。他深爱着自己的事业，深爱着自己的学生。及时是当他的眼睛失明时，他也没有放下教书育人的念头。他深知自己迟早有一天会失明，因此，他为此做好了充足的准备工作，他背过了所有的课文。看到他失明时为学生讲课的情形，听着他用心背诵着《岳阳楼记》，我好感动啊。

最后，冯老师倒在了讲台上，多好的一位老师啊!个性是他离离开学校时说的那番句话——“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，这天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，正因我再没有潜质把我的知识传授给你们……”他的这番话深深感动了我。我想，这不正是千千万万个老师的真实缩影吗?在我们的教育战线上，其实有千千万万个“冯老师”一样的老师，他们为了自己心爱的教育事业，为了千千万万个渴求知识的孩子，在三尺讲台奉献着自己的爱，也奉献着自己的青春，还有很多老师也在奉献着自己的将康。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是冯老师的写照，是老师的一种悲哀。为什么只有燃烧自己，才能照亮别人呢?

“有一种人格，叫万世师表;有一种经历，叫无悔人生;有一种情怀，叫鞠躬尽瘁。”这就是我们的冯老师，一个真真正正的好老师!

愿天下所有的老师都学习冯老师对教育事业的热爱和执着，学习冯老师对学生的关怀呵护。但是，我期望天下所有的老师还是要学会关爱自己的将康，只有有了健康的身体，才能更好的爱我们的学生，才能更好的做好“老师”!

冯志远观后感

电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪。

在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与明白，甚至在失明后帮忙困难的学生卖红枣。老师固然能够教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是就应具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更就应学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识能够弥补的。

冯志远为了教育事业而奉献出了毕生的精力，青春，甚至是自己的生命，老师，(lz13)一个多么神圣而又伟大的字眼?一个多少人一生都难以忘怀的对象?一个影响着多少学子毕生前途的职业?冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。

这部电影让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡烛成灰泪始干，他的事迹将鼓舞所有人民教师以之为榜样。

冯志远观后感

《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远―一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因――像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多，说他响亮非凡是正因――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。

像如此甘愿做他人成功的垫脚石，并把教育和培养下一代做为自己人生使命的平凡人在如今这个金钱至上的时代能有几人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。看这天的教育队伍，缺乏职责感、乱收各种名目的费用、看钱育人、误人子弟的“人民教师”比比皆是，尽管教育部不断地进行教育改革，禁止义务教育的学校开办重点、非重点班，禁止收取学生的课外辅导材料及书本费用等等，可就有那么一些人，为私利不择手段，违背自己的良心，违背为人师表的职业道德，把中国的教育领向歧途。别说让他们去偏远、贫苦的地方教书了，如果能做到尽本职就已经不错了。

孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。向冯志远老师致敬!感谢电影《冯志远》所传达的乐观、坚忍不拔、用心向上的人生理念!

冯志远观后感【篇10】

冯志远——这是一个响亮非凡的名字，因为这是一个把毕生心血都献给教育事业的盲老师，这是一个为学生累瞎了双眼而却还坚持哺育祖国花朵的园丁……

电影《冯志远》观后感第1篇

今天下午我怀着激动而崇敬的心情，看完了《冯志远》这部感人肺腑的电影。刹那间，我的心扉受到了一种强烈的震撼。

影片主要讲述了毕业于东北师范大学的冯志远辞别了新婚的妻子与温馨的小家，带上简单的行李，踏上了西去征途，他被分配到中宁县鸣沙中学承担教学任务。他含辛茹苦地培养出一万多名优秀学子，却因教学环境过于恶劣，长时间的工作，呕心沥血，劳累过度，最后造成双目失明的如此感人的事迹。

当我看到“冯志远来到了一所坐落于沙丘边缘的乡村中学，那儿只有透风的土坯房，冰冷的土坯坑，冒烟的土炉子，药瓶改制的油煤灯，每月十四斤的粮食供应……许多支教的年轻老师悄悄离开了学校。但冯志远并没有走，而且承担了教授语文、历史、地理、俄语四门课教学任务……”这一幕幕令人感动的镜头时，我顿时心潮澎湃，心中一股敬慕之情油然而生。在这种恶劣的环境下，有许多支教老师悄悄离开了学校，而冯志远老师呢?他并没有走，因为他有着热爱自己的事业的敬业精神。他是多么令人敬仰啊!

除了这个镜头记忆犹新，还有另一幕在我脑海中历历在目。“在教学之路上，不知不觉就过了42年了，双目失明的冯志远年到七旬了，身体情况越来越糟，他在会堂里为千名学生讲完最后一堂课，离开时，他教过的学生们都信念就恩，纷纷前来送冯志远，因工作劳累并且干过多农活而导致眼睛失明的冯志远感动万分，舍不得这方水土和千千万万个学生……”每当我回忆起这一片段，就热泪盈眶，一位多么敬职敬业的好老师啊，他为了祖国培养出了几千个乃至几万个优秀人才，却不顾自己的身体健康，他是一个具有为祖国奉献的崇高精神的人啊!他的这种精神难能可贵，真是为更多的年轻教师树立起一个优秀的榜样。

其实，在我们身边也有像冯志远老师一样，有着燃烧自己照亮别人的烛之精神的人。就像常常关心我们的陈老师，她也是个敬职敬业的好老师啊!有一次，陈老师刚做完手术，还没完全康复，就不辞辛苦地来为我们上课。课堂上，看见陈老师不是弯腰咳嗽，就是按着做过手术的腹部小声呻吟，真让我们感动。虽然陈老师这种小举动不比冯志远老师那重大作为，但还是令我深深折服。一看见陈老师，就使我想起这句千古名诗：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”

看完了《冯志远》这部电影，我掩卷沉思，这世上最神圣而崇高的事业便是教师，他们为了我们的茁壮成长，不辞劳苦地传授他们所有的经验，赋予我们以更高的智慧，更多的知识，铺就了通往成才道路上的红地毯。老师，您们太伟大了!作为一名学子，我们应该懂得滴水之恩，当涌泉相报的道理!

电影《冯志远》观后感第2篇

“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再没有能力把我的知识传授给你们…… ”

前几天，我看了电影《冯志远》。1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课，批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后的近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是以自己的行动表现出真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师，但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳，一种付出，也是一种收获、一种享受。

教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。冯志远从教47年却从未评过职称，他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。作为冯志远那样的合格的教育工作者，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。虽然，我不是老师，但驾校也算是一片教育沃土，所以，我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学员，力争为自己招来的每一位学员做好全方位的跟踪服务工作，拉近与学员的距离，实现与学员情感上的交流，真诚地做好学员的良师益友。

电影《冯志远》观后感第3篇

电影《冯志远》真实记录了冯志远老师四十二年如一日把自己宝贵的青春年华和毕生精力奉献给了西部边远山区的孩子和他所执着热爱的教育事业。在他双目失明无法走上三尺讲台之后，仍然坚持在学生们的搀扶下为学生授课直至患病瘫痪不能起身，却仍惦记着自己的学生、自己的讲台。冯志远所教过的学生有一万多人，可谓是桃李满天下。但他对自己的生活却没有半点奢求，从来没有为职级待遇向组织上伸过手，这种忠于教育事业，几十年如一日爱生如子，执着追求的精神，令人震撼!

高尔基说：“谁爱学生，学生就爱他，爱是教育的前提，没有爱就没有教育。”教师对学生的爱是一种自觉，真诚、普遍、持久的爱，是一种充满科学精神和献身精神的爱，是人世间的一种极具魅力的特殊之爱。“捧着一颗心来，不带半根草去”是对教师灵魂的真实写照，“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”，老师就是这样爱着自己的学生，对学生的关爱胜过对自己孩子的关爱。剥下爱的种子，才能萌发爱的嫩芽，教师要像对待荷叶上的露珠一样，小心翼翼的呵护学生脆弱的心灵。教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂，教育对学生的爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。

而作为大学生的我们应从这位伟大的教育奉献者身上学到什么呢?

讲课观后感范本十篇

您想了解更多有趣的内容吗读一遍“讲课观后感”吧，从哪些方面写作品名的观后感比较合适呢？经常写观后感，建立写作习惯，欢迎大家阅读本文仅供参考！

讲课观后感 篇1

培养孩子是一件大事，家庭教育对孩子影响非常大，因材施教，家校共育。家庭——成人；学校——成长；社会——成就；家长要让孩子学会做人：

1、榜样的力量是无穷的，经营家庭就是经营家庭氛围，言传身教非常重要，家长成长的速度必须超过孩子的成长速度。学什么，怎么学，比学习本身更重要，树立榜样。

2、孩子的卓越来源于父母的爱，“心地善良，幸福”，让孩子从小在爱和温暖的环境下长大，爱是感觉，感受到的爱才是爱，懂得感恩，懂得孝顺，爱自己，爱父母满分，爱同学，爱社会，爱学校，爱老师。

3、唤醒孩子的十商：唤醒孩子的灵商——激发灵性；唤醒孩子的爱商——内外富足；唤醒孩子的体商——身心健康；唤醒孩子的梦商——伟大密码；唤醒孩子的财商——财商思维；唤醒孩子的逆商——抗压能力；唤醒孩子的情商——情绪管理；唤醒孩子的性商——原则底线；唤醒孩子的语商；唤醒孩子的孝商；树立远大的理想培养孩子一生正确的三观：人生观；价值观；世界观。

感谢学校安排这次课程，让我更深入了解了孩子的教育方法。

以上是好作文小编精心帮大家整理的2022如何让孩子从优秀到卓越讲课直播观后感精选，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

讲课观后感 篇2

艾莫老师课程观后感

最近看完艾莫老师关于做好员工努力工作的碟片，我感受良多，受益良多，现从感恩、目标和坚持三个方面谈谈感想。

感恩。阿莫尔先生说，一个人只有感恩地对待身边的人和事，才能积极地帮助他人，回报他人。从阿莫先生的经历来看，他没有显赫的家庭背景，靠自己的努力一步步走向成功，其中很多都与他对感恩的理解有关，从对父母得感恩，到捐赠内蒙古学生回馈社会，使他一步步走向成功的顶峰。

艾莫老师在讲课过程中，经常讲到自己的经历，提到自己的父母，每每提到自己父母时，他都是那么的深情，满怀感恩和感激之心，让人热泪盈眶，我想，他正是有了这种对父母的感恩之情，才会有了动力，为回报自己的父母而不懈的努力拼搏，默默坚持，走向成功。由此可见，一个人怀着感恩之心回报他人，他也会得到回报。

目标。艾莫老师说一个人赢不是赢在终点，而是赢在起点。咋一听很不解，以前常听人说笑到最后的才是真正的赢家。

通过老师的讲解，终于明白，这两者并不矛盾，一个人只有在开始确定了明确的目标，做好了人生的规划，并为具备相应的能力去做充分的准备，才能够水到渠成，也正是那句成功是留给有准备的人，所以在起点制定好目标规划，也是决定一个人成败的关键。

坚持。阿莫尔先生说，所有成功的人都能在成功之前忍受孤独和寂寞，坚持挫折，从跌倒的地方爬起来，继续前进，成功时要谦虚和冷静。我对这句话印象尤深。

一个人制定了目标，在朝着目标前行的过程中，总会遭遇挫折与失败，但只有具备坚韧的毅力，坚持下去，去客服一个个的困难，不断超越自己，才能继续前行，在取得成功时，只有冷静的认识自己，坚持目标，才不会迷失，才能够稳步向前，获得更大的成功。

市场部：胡燕飞

讲课观后感 篇3

在哈尔滨培训期间我有幸拜读了李镇西老师所着的《李镇西校长和他的同事们》一书。书中的内容犹如阵阵清风吹进我的心里，让人感动，荡涤心灵。这本书是李镇西老师和他的同事们教育教学思想和智慧的精华集萃，它集中展示了武侯中学老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法。

他们从自己身边的故事讲起，朴实形象的语言中透露着诗意，包含着深情。读着书，我时常会被李老师的充满智慧和哲理的语言所打动，不禁为之赞叹，折服。书中的许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示。本书为所有的教育工作者点燃了一盏明灯，也为大家能走出“教育误区”，真正实施素质教育树立了信心。

翻开序言，里面有令我感悟最深的一段话，忍不住摘抄下来留作自勉：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱；你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’，强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。‘做最好的自己’，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

原来所谓“最好的教师”，不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋，我是永远无法企及的，比也白比；但我可以和自己比呀！也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真？我今天上课是不是比昨天更精彩？我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳？我今天处理突发事件是不是比昨天更机智？今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣？我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心？我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富？我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻？今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心？我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静？……

每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向“最好的.教师”的境界靠近。“做最好的教师”是我永远的追求，直到我教育生涯的终点。看到这里我算明白了，李老师笔下“最好的教师”就是一个不断地自我反思，不断地督促自己进步的教师。

看着书反思现在的自己，我算是“最好的教师”吗？当然不是，我想，这个“最好的教师”应该是我的一个目标，一个不断催促自己进步的目标。为了进步，我学着反思自己，并尽可能地记下每一次的反思。这样做，除了为了完成任务，更主要的是想给自己留下点什么，一个反思，算是一个脚印吧，一篇篇的反思，记录下我生活、教学的每一个心路历程。“做最好的教师”，在读完了《李镇西校长和他的同事们》序后，我记住了这句话。

书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚，对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子，才能理解孩子；爱孩子，才能培育孩子的爱心；爱孩子，才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节；爱孩子，才能成为孩子的亲密朋友；爱孩子，才能真正走进孩子的内心世界。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流，有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来，师生间通过精神的交流，达到思想感情上的联系和信赖，教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。每个班中都会有同学上课总是不太专心的，只要稍微表现得较好时，我们教师立即表扬他，还请他当小老师，得到教师一次又一次的信任，都会逐渐改变孩子的。

“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中，无论做什么事情，让我们都尽自己最大的努力，献出自己最大的爱心，做最好的老师，做孩子最喜欢的老师，让自己无悔！

讲课观后感 篇4

《陶校长的演讲》读后感这几天我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文，陶校长演讲的主题是“每天四问”，读了这篇课文让我受益匪浅。

第一问，自己的身体有没有进步？在这一问里，我知道了每个人都有一个崇高的理想，如果我们生病了就不能去好好学习，就无法实现崇高的理想。所以我们要从小树立“健康第一”的观点，筑起“科学的健康堡垒”。

第二问，自己的学问有没有进步？在这一里，我知道了学问是一切前进活力的源泉，我们是学生，学习知识是我们的主要任务，要想让我们的学问有进步，上课时就应该专心听讲，不懂的知识要寻根问底地把它解决。努力地去学习，一定能苦尽甘来，掌握更多的文化知识。

第三问，自己担任的工作有没有进步？在学校里我们每个人都担任过工作。这些工作能培养我们的自信心，锻炼我们的办事能力，还能让我们从小养成良好的行为习惯。让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问，自己的道德有没进步？道德是做人的根本，根本已坏，即使你有一些学问和本领也不会成为对社会有用的人。

要想自己的道德有进步，需要我们既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要建筑“人格长城”，使自己成为一个遵纪守法的良好公民。如果我们每天这样问问自己，这样各方面才会有长足的进步。

讲课观后感 篇5

作为老师，每天都在忙碌中度过。备课、批改作业，白天几乎没有时间静下来专心看书。忙完一天的事，在爱人和孩子都休息了。

没有白天的喧嚣和夜晚的宁静，只有台灯的白光陪伴着我度过一天中最书时的阅读时光。沉溺于窦桂梅的高明思想和智慧火花中，一天的劳累和烦恼消失了。原来的專家们的意见和他们自己的教学非常吻合，许多教学上的困惑在这里得到了解决。

自己确实有一种充电的感觉。头脑变得充实了，生活变得丰盈了。虽然自己是美术教师，但是有机会看一看其它学科的 ，有利于课堂的整和，看了《听窦桂梅老师讲课》感觉窦老师的语文课"小心地"呵护、培养着孩子们精神的成长。

她的课堂，吸引我的不光是课堂教学的种种娴熟技艺，也是她以一个普通人的姿态，同时有时一个易于感动的，善于发现的，富有激情的学***姿态，陪伴、引领年幼的学习者。

一、运用独特的视角理解感悟文本

细细品味窦桂梅小姐的每一段真实记录，令人耳目一新。对于不同年代不同类型的课文，窦老师可以找到一个新的视角来引导学生理解课文。在《圆明园的毁灭》一课中，以往的执教者都落脚在对帝国主义的恨和"雪我国耻，振我中华"的空洞誓言中。

为了让学生留下的不仅仅是情感，还有沉甸甸的思考，在这堂课上，窦老师更是从理性的角度出发，试图引导学生进入思考空间。中国的复兴不能靠非理性的仇恨来实现。我们必须让孩子们明白，除了羞耻和仇恨之外，我们还需要保持理性思考。一个优秀的语文教师不应该是教材的传声筒，而应该是一个有勇气的思想家。

运用自己独特的理解去引导启迪学生。这是教学的智慧，更是教师的责任。

二、运用激情感染学生

窦老师的语言是激情四溢，很具有感染力。在《秋天的怀念》一文结束后老师深情的说"母亲的好好儿活化作了我的血液，借了我一生啊，成就了我一生啊。正是这句话，使史铁生在他无法弥补的身体缺陷中找到了另一个生命的延续！

再读课题。在意味深长的语境中，学生对文本有了更深的理解。她在课堂上对学生的评价极其富有活力，比如评价学生的发言情况"你真用心，谢谢你给同学提的醒儿，要多看书，注意积累"、"你可真会运用语言，读到课外阅读上的话，就在这里用来评价，这就不仅仅是积累这句话了，而是运用语言，表达你的观点。

"评价学生的读书情况，"就是因为你读的好，给别人留下好的印象，才得到这样好的评价；你的幽默极富有创造，听你的声音，我可以感受到胸藏大智慧的矮个晏子的笑声，一笑解千"丑"；真是一笑解千"愁"，谢谢你的发现，真棒啊！"等等。

三、运用渊博的知识启迪学生智慧

从窦老师的讲课中，可以看出窦老师的知识渊博，语文功底之丰厚。她讲每一篇课文都会引出与本文相关的 。她讲《晏子使楚》这篇课文时，在介绍晏子的同时也介绍相关的作品，如：

《二桃杀三士》、《越石父》等，很自然地把课外读物引入课堂，把小课堂置于一个大的语言环境之中。讲《再见了，亲人》引进魏巍的《我的老师》，讲《圆明园的毁灭》引进法国作家雨果的《致**莱的一封信》，这样可以帮助学生对教材进入深入理解，也可以激发学生去读教材外的更多篇的欲望。

一本好书总让人有品不完的滋味，每当我一次次的翻看这本书总能从中有新的发现，新的收获。也激励我在教学研修中不断成长、进步。

讲课观后感 篇6

***有着自己的教学风格，他的课，无非是这样几大步：1.学习字词；2.

学生交流读后感受；3.学生质疑、讨论、解疑；四。教师谈论自己的经验，并与学生分享。

看起来，非常容易，这仿佛就是一个公式，一个可以让我套上的模板，任何一堂课上，都可以用，真是省心又省力。但实际用起来，却很难。他的旁征博引，他的博学多知，让我认识到，东施效颦、邯郸学步，结果往往会贻笑大方、韩门献丑。

因此，我们要反思自己，学生是课堂的主体，但也要学会因地制宜，从实际出发；要学习他人，却不能人云亦云，要有自己的个性，形成自己的教学风格，这是成为一名优秀教师的第一步。

我想成为一名优秀的语文教师，因为我知道这是一个漫长而艰难的过程。它要求我犯错误，反思，积累，学习，坚持。我想，只要我去努力，终有一天，李镇西老师课堂上的信手拈来、润物无声，我也能轻而易举、手到擒来。

讲课观后感 篇7

第二届平凉市高中英语空赛讲课有幸在我校举办，从11月16号到20号，持续五天，共二十一位参赛老师。赛前，我满怀喜悦和期待，渴望见到兄弟学校的优秀同事。比赛期间，除了我自己的时间外，我上了15节课。

参赛老师们虽课型有别，风格各异，却是各有千秋，精彩纷呈。我坐在下面聆听，真是如饮甘霖，如沐春风。现将听完这十五节课后对我自己教学的启发总结如下：

一． 教师的基本功是课堂高效化的保证

1. 语言技能

作为一名英语教师，你必须能讲一口标准流利的英语。在听我们学校老师王高鹏的演讲时，他深沉而富有磁性的嗓音和纯正的英式英语，让观众感觉自己置身于一部古老的英语电影中，深深**撼和享受着美妙的听觉。有这样一位英语老师对学生来说是一件幸事。然而，反观自己，由于自己身的惰性疏于练习，上课时一口蹩脚略带口音的口语，而且说得很少，很多时候都是在用汉语教英语，太对不起自己的学生。

从今以后，我一定要加强这方面的练习。

其次，参与教师的语言设计简洁、清晰、示范性强，注重细节，便于学生理解，不浪费宝贵的课堂时间在这些细节上。课堂指令简单明了，可操作，可检测。而我，虽然也注意这些细节，但并没有花心思去润色和磨练我的课堂语言。

还有，参赛教师的教学语言配合情境和教学内容，具有提示性、启发性、激发性。高二英语的第二单元是诗歌，参赛教师的教学语言语调抑扬顿挫，语气充满激情，富有感染力，泾川一中的肖红娟老师给我留下了深刻的印象，从她嘴里说出的每一个单词，每一句话，都充满着鼓励、提醒、肯定，整节课，学生气氛热烈，课堂参与度高，这样的老师，这样的课堂，效率怎么会低。

2. 艺术技能

教学是一门技术也是一门艺术。教师要规范优美的肢体语言，能说能唱，能自制教具，善于使用直观教具，善于表演。这些都是老师应该具备的艺术技能。在泾川一中代洁老师的课上，她领着学生唱歌，庄浪一中廖老师她组织学生表演，灵台刘婷老师组织学生诵读诗歌，这些各式各样的活动，让课堂活了起来，让课堂美了起来，回归了语言本来的样子。

3. 操作和组织技能

一个好的教师，必须知道如何有效导入，如何向学生提问，引导学生观察和倾听，利用利用课堂空余时间，如何组织活动和游戏，对课堂的驾驭，对教材结构的驾驭，以及课堂情境的创设和偶发事件的处理。参与教师面对的是完全陌生的学生，他们对学生的学习情况和课堂表现一无所知，这进一步考验了教师的课堂控制能力。很多老师处理课堂突发事件，应对寒冷的环境，动员学生，这是非常值得我的学生。

4. 板书

随着多任务的普及，白板已经进入了许多教室。但是，我们必须考虑在白板之后用黑板做什么？板演、板书怎么办？现在有太多的课堂，有了白板，忘了黑板，“拿黑板不当干粮”，忽视板书、板演，要么板书凌乱，从不设计。

我们需要做的是把黑板和白板结合起来，同时考虑两者。白板可以培养学生的信息素养，渗透信息教育，为黑板表演提供充足的资源，真正呈现问题。给我留下深刻印象的还是泾川一中的肖红娟老师，漂亮潇洒的字体，整齐有序，看着这样的板书真是一种享受。

二． 教学设计是高效课堂的基础

教学设计是教师为实现一定的教学目标而进行的系统规划、安排和决策。由此可见，教学设计的过程实际上是为教学活动制定蓝图的过程。教学设计是教学活动得基本保证，是教学活动得行动纲领，是高效课堂的载体。

让我印象深刻的是李海超的教学设计。他的设计和教学目标丰富而全面，体现了课程标准对课程内容的要求，证明了***对课程标准的认真研究和准确解读。其次，这是一节warming up和speaking课型，***巧妙的对课堂内容进行了整合，根据话题，加入了与学生生活紧密相关的 writing任务，即将本课学生积累的词汇和句型与高考直接链接，进行应用，又通过此任务进一步渗透学生的家乡的情感，有助于情感目标的实现，并且，在每一步的后面，对有设计意图。

在听课过程中，我观察到***的教学设计的可行性、有效性和及时性都特别高。在设计的最后，有学生课后的自我评价和反思，有助于发现问题、解决问题、改进设计。

这15节课让我意识到教学是一门需要技术的艺术。教师良好的心理素质、流利的口语、生动的手语、优秀的教学智慧和现场适应能力在教学中起着重要作用。因此，教学需要我们投入智慧、热情和毅力。

过程中，有思想碰撞、冲突带来的**的快乐、兴奋，也有受挫、遇抯时的难过、痛苦，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，让我们一起在这条痛并快乐的育人之路上努力的奔跑吧！

讲课观后感 篇8

过去，我只听说李镇西老师是一位出色的教育家，其他了解太少。这个寒假学校要求每位老师读一部教育名著，我选择的是《李镇西教育演讲》。一个寒假，说短不短，说长不长，我反复钻研，认真揣摩，感到受益匪浅。书中展示了李老师的教育教学思想，教育艺术和具体操作方法。在一个个动人的故事里，融入了李老师的教育技巧，教育思想，教育情感。读李老师的文章，感悟着他的心灵，反思着自己的教育行为，让我的心灵一次次得到洗涤。其中他的班级工作，育人之道更是深深的吸引着我。

书中说：“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的，但你可以最可爱。你也许不是最聪明的，但是可以最勤奋。你也许不会最富有，但你可以最充实。你也许不是最顺利，但你可以最乐观。”“我所谓的做最好的自己，强调的是自己和自己比----昨天的自己和今天的自己比，不断的超越自己。做最好的自己，便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”我内心受到极大的触动：我们在年复一年的工作中，有没有形成自己的特色和个性，有没有自己的奋斗目标呢？很多时候只觉得工作的哭和累，失去了前进的动力和方向，失去了做好自己的的追求。结过是每天疲于应付工作，更谈不上超越自我，并尽可能在自己职业中达到自己力所能及的最好程度了。

李镇西老师说：“我以为品学兼优的学生固然可爱，但在爱好学生的同时，千万别忽视了被遗忘的角落----后进生。他们更需要关心，因为不可爱的孩子，才最需要你的爱。他们就像搁浅的冰川，需要温暖，需要阳光，需要融化。”“爱心和童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。”爱是教育的基础，是教书育人的动力，李老师把教育事业当成自己的事业，把为学生终身幸福奠基当成一生的追求，而我们更多的只是把教育当成自己谋生的.工作。

一个老师创造一个感人的场面并不难，但能长期像李老师那样对待每一位学生难。我反思自己并定下目标：能不能较长期的关心帮助后进生？李老师把自己融入到班级中，走进学生的情感世界里面去，把自己当做学生的朋友，去感受学生的喜怒哀乐，把学生当做自己的朋友，赢的学生的信任与敬佩。在他的班主任工作中的情感魅力，我深受启发：

1，班主任应有健康的心理品质。

李老师在班级管理中主张应做一名胸襟开阔，心灵自由的班主任。要正确对待周围的舆论并随时调适自己的心理状态，做到自我解放。对待领导的评价要冷静，要力争做到不因领导的表扬而欣喜若狂，不因领导的批评而气急败坏。对待同事的议论要宽容，对于中肯的批评，应闻过则喜，不应一蹴即跳。对于别人的误解，也应心平气和的对待。对待家长的批评要要平和，以宽容的胸襟平和的接纳家长的各种意见，包括尖锐的批评或刺耳的话语。对待学生的意见要豁达，唯有在精神上真正站起来的班主任，才能有宽阔的胸襟与自由舒展心灵去带好一个班集体。

2.展开小组竞争增强班级活力。

一是分组合理，设立综合小组，一但建立，便永久不变，而且既是学习小组，也是卫生小组和体育小组，文娱小组，以便于增强凝聚力，并看到自己的发展情况。这个方法我用到自己的班级管理中效果不错。二是竞赛全面，竞赛内容尽可能包括纪律要求和班级学校各种活动。三是规则统一，学期初有班干部开会，拟定竞赛规则。四是严格监督。便于积分，公正的产生优秀小组。

3.培养班干部的自治能力

对于班干部的培养，李老师是通过学生的自我管理，达到学生自我教育的有效途径。在培养班干部时，他不满足于让学生独立组织几次活动或主持几次班对活动，而是着眼于让学生干部通过实际工作，培养奉献精神和进取精神，增强班干部的自治能力。

讲课观后感 篇9

前些日子，我去书店买了一本书《听李镇西老师讲课》，当时就是出于好奇，这是一本课堂实录，我想看看名师是怎么上课的，自己也想学一些招数，企盼能借此书解答一下我心中的疑惑。买回家后，我便开始阅读，读着读着便发现只剩下望洋兴叹的份了，我认为李老师的课堂确实属于专家型的课堂，我的课堂则太稚嫩了，就像一个位处平地的人面对高楼找不到攀登的入口，我顿时陷入了迷茫，怎样才能做到与学生自由舒畅地交流，让所有人的交流成为真正意义上的探讨、辩证，如抽丝剥茧般地获得真相，揭开谜底呢？我自认为做不到李老师那样，为自己找了些理由：自已学识不渊博，学生素质不高无法深度畅谈等。没几天，我便将此书束之高阁，不再理会了。

近几天，因为我在教学小说单元，分析人物形象是小说教学的重点，如何启发学生分析人物成了我的困扰，于是我又将此书找了出来，进行了仔细阅读，这一次我有了一些收获，可以实实在在地借鉴一些教学智慧，而不再是把它当作高高在上的圭臬了，这还真应了那句“书读百遍，其义自见“的话了。

首先，李老师在开课之前有一首古诗词欣赏，学生把自己阅读过的好的诗词拿出来在课堂上与大家共享，或朗读或品c味。这一举措就很值得学习，在学生写作时我总是抱怨他们语言乏味，涉猎不广，不能旁征博引，殊不知自己又在课堂上给过他们多少时间，创造过几次交流提升的机会呢？若能像李老师这样，每天积累一首诗词，这样滴水穿石般的坚持效果真会如古人所说“不会作诗也会吟”吧。

再次，李老师的课堂是随意的课堂，自然的课堂，教者不卖弄文采，也不炫技巧，就是和学生平等地问答，依据学生的话再一层一层地往深里挖。如教学《祝福》时，学生在读完文章后，他也不作任何提示，问学生能读出些什么东西。这一问看似很宽泛，不着边际，如按教参上的要求，初读课文后，应引导学生学习一下字词，再看小说结构，再分析人物，提炼主题等。我这样的小教书匠就喜欢教参上的这些“章程”，奉行得头头是道，认为这些教学步骤缺一不可。看了李镇西老师的教学实录之后，我明白了教无定法，不要太程序化，有些程序不是所有的课堂都实用。另外，我很是佩服李老师的谈话艺术，有一个学生说他读完作品的第一感觉是愤怒，愤怒当时的人情冷漠，李老师就顺势提示“比如——”，这一提示是希望学生将问题说具体，能由结论说到现象。这样就引导大家回到文本中去分析问题。在大部分学生都发表了高见后，他又引导学生进行了辩论，祥林嫂到底是自杀还是饿死，冻死的？这一辩论结局不重要，但学生各找证据，把当时的社会风貌及祥林嫂的遭遇来了个彻底的大清查，这种学生自主学习的劲头比起老师的灌输，不知要强多少倍呢！最后，因学生认识水平毕竟有限，李老师便很自然地揭晓了答案，祥林嫂死于“礼教”，那么这个礼教中针对妇女的内容又有哪些呢？学生便猜出了“三纲五常”“三从四德”等内容，随后他又引导学生思考现在的中国“礼教“是否茫然无存了呢？发人深思的结尾使得这堂课意义深远。

第二次阅读此书后，我想到了去年看过的一个词“润泽的教室”，这个词语是一个叫佐藤学的日本教育家提出的，他说“在润泽的教室里，教师和学生都不受主体性神话的.束缚，大家安心地轻松自如地构筑着人与人之间的关系，构筑着一种基本的信赖关系，在这种关系中，即使耸耸肩膀，拿不出自己的意见来，每个人的存在都能得到大家自觉的尊重与承认”。这是多么令人向往的课堂啊！“润泽的教室”给人的感觉是教室里的每个人的呼吸和节律都是那么柔和。李镇西老师的语文课堂就是这样的课堂。

教书也是一场修行，尝不到一些酸甜苦辣，承受不了一些孤寂与迷惘，恐怕连“教书匠”也是当不好的。虽执教十多年，但自觉离“匠”都还距离甚远，论方法论艺术都还有些蒙昧，自省一下还是有惰性在作怪，相比李镇西，实在是汗颜。以上所写的读书心得，还是决心用到教学中去，不求画虎象虎，只求能有所更改，有所变化也是好的吧。

讲课观后感 篇10

听课随笔全国著名特级教师走进三亚——小学语文高效课堂大型教学观摩活动于4月13、14日在三亚如期举行。我有幸成为一名旁观者，聆听四位专家老师的课堂教学和讲座。

名师的课堂精彩纷呈，在所有观摩者的眼前现场搭建了一个大的“教育以人为本”理论框架，即教育者处于教师的位置，要站在学生的角度，考虑学生学***要，从而最有效地施教，实现教学效果的最优化。在这里，我们看到了来自全国各地的名师们展现出的独特的教学风格。即便提出和践行的课堂理念不尽相同，教学研究的专题各有侧重，但都高度统一地遵循着学生主体原则，非常关注从学生“学”的方面**有效教学的模式。

王红梅老师的一堂课《生命桥》让我记忆犹新。王老师利用课前时间短的特点，与学生进行了交流，迅速成立了学习小组，让学生知道如何开展小组合作学习。在课堂教学中的学法引导颇见成效。

如课文中的关键词、关键句不是老师苦口婆心地告知，而是利用“小组合作学习”的方式相继引出，继续**、得出结论的。众所周知自主学***效完全大于被动学习，这种完全”还课堂于学生”的教学模式正是我要努力探索的。王老师致力于“全脑语文”的研究,践行着“每个孩子都是天生的学习者”的理念，展示着以学生为主体的全面推进素质教育的思想。

王老师注重自主学习的课堂教学模式，陈延军老师则牢固地立足于新课程标准精神，脚踏实地地实实基本能力培养，教学生学习和使用汉语。我同样受益无穷。

作为名师，陈老师很平实，也很谦虚。在简单的语言下，我们听到的不仅仅是一个班级的教学思想。他执教的《理想的风筝》很贴近我的教学实际，并给我带来很大的启发。

他首先从整体出发，引导学生理清课文的脉络，明确课文写了两件事：上课和放风筝，并围绕这两件事寻找更具体的例子。整个课堂教学中都体现出“联系上下文和生活实际理解语言文字”的思想。通过陈老师深入浅出的引导，课文主人公热爱生活、身残志坚的品格跃然纸上，栩栩如生。

一堂课中，学生听说读写技能都兼顾到了，得到了扎扎实实的语文能力的训练，这一点值得我学习。

陈老师讲座中一直强调着教师要有“语文思想”，教学中要体现工具性和人文性的统一。汉语是我们的母语，是祖国文化的重要组成部分，是重要的交流工具，承载着人类的文化遗产。因此，在上课的时候，应该扎扎实实地落实语言文字的训练，让孩子们逐渐发现语言文字的精妙特点，并且学以致用。

听完名师讲课，我感受到了“苏派”教学和“京派”教学的风格迥异，而作为一个学***应该学会兼容各家之长。因为它们都是在同一理论框架下构建的教学理念、教学理念和教学模式，都有各自的独特之处。它们就像两朵在素质教育沃土上自由绽放的莲花。