开学第一课作文500字初一

开学第一课作文500字初一(摘录13篇)。

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的开学第一课作文500字（精选13篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第一课作文500字初一 篇1

一转眼间，我已经是名初中生了，童年也即将流失，但是，长大是一个必然的过程。啊！校园有了新变化，树木更加茂盛葱郁了，重新粉刷的墙和体育器械，白杨树像一位英俊的少年挺立在院里，而它对面的更像一位亭亭玉立的少女，长长的柳树像少女垂落下来的头发。一阵风吹来，白杨树叶哗哗直响，好像少年开了嗓子在向对面的少女唱歌。少女羞得低下了头，用头发遮住了自己的脸。秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿；花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂；蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的'身影吸引着同学们的目光。处处呈现出一片新颖的景象。

不知为什么，今天我看一切事物都觉得很美好。

要进行分班了，还不知道分在哪个班呢！现在的当务之急是先找到班级名单才是！可是，我找了几个地方都没有发现，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

这时，我惊奇地发现在南边教学楼的过道里围了好些人。我忙跑过去一看，嘿，两边黑板上都贴着班级名单。我心急如焚地在班级名单上寻找自己的名字，可是每张表上的名字都密密麻麻，让人头昏目眩。我找了好久，终于找到自己在七年级二班。

叮铃”上课铃响了，教室中静了下来。我们坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言。

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，正等着我们扬帆远航。

轻松的一天随着下课铃声结束了，面对将来的课堂与校园，同学们一个个表情凝重，神采飞扬早已无影无踪。新的学期，新的开始，新的课本一切都是新的，当然我也会在新的学期里，展现了新的自我，学习会“更上一层楼”！开学的第一天也象征着一种新的希望！

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，正等着我们扬帆远航。

开学第一课作文500字初一 篇2

“啪、啪、啪……”一阵阵掌声从班传出。原来班上正在上语文第十课——《哪吒闹海》。文中的人物由同学们自己扮演，他们演的可搞笑了，不信？你来看。

首先，老师挑选了几名演渔民和虾兵蟹将，盛典扮演哪吒，陆昌宝演东海龙王，戴仁蒙演夜叉，而李谦则扮演三太子。

开始表演了。渔民们来到海边打鱼，龙王听说后生气的说：“哼！敢到我的地盘来打鱼，看来是不想活了。三太子，你去掀翻他们的'船。”“得令。”三太子来到海面上，一抬手掀起了一阵巨浪 ，渔民们的船都被掀翻了，幸好大家都会游泳，这才捡回了一条命。

哪吒听说了这件事，决心治治东海龙王。他来到海边跳进大海，用他师傅给他的法宝混天绫在海里搅动起来。他这一搅，龙王可吃不消了，整个大海翻起了滔天巨浪，水晶宫也摇摇晃晃。龙王急 忙叫夜叉前去查看。夜叉跳出水面，只见一个小娃娃在洗澡，二话不说举斧就劈。哪吒一闪身躲了过去，随手把乾坤圈扔向夜叉，别看那夜叉身高马大，却不经打，只一下便归了西。龙王又派三太子去 捉拿哪吒，三太子怒气冲冲的对哪吒说：“你打死我家夜叉，拿命来。”说完举枪便刺，想那三太子哪是哪吒的对手，不过一个回合就被打回了原型。东海龙王大惊，连忙跃出水面向哪吒磕头认错，并 且保证以后不再兴风作浪，胡作非为。哪吒这才饶了他，渔民们又可以捕鱼了。

这种语文课真是生动有趣，使人难忘，真希望以后能经常上这种课！

开学第一课作文500字初一 篇3

开学了!同学们，我想对你们说：要做个热爱生活的人。热爱生活，用你的眼睛去看，用你的心去感受，你就能发现生活之美——青山绿水、鸟语花香、至爱亲情、同窗友情……你会觉得每天都晴空万里，彩霞满天;你会感受春的妩媚、夏的火热、秋的成熟、冬的冰洁;你会在品尝成功喜悦的同时也不畏惧失败、痛苦的打击……

开学了!同学们，我想对你们说：要做个热爱学习的人。古人云：人之为学有难易乎?学之，则难者亦易矣;不学，则易者亦难矣。学习本没有难易之分，就看你爱不爱学习。热爱学习，就不畏惧学习时碰到的困难，就会想方设法去战胜遇到的挫折;热爱学习，就会舍得投入时间和倾注精力，就会懂得如何去付出艰辛的努力。付出终有回报，努力才会更好。悬梁刺股，囊萤映雪。古人尚且如此，拥有更优越条件的我们，又岂能不做得更好呢?

开学了!同学们，我想对你们说：要做个珍惜时间的.人。美国科学家富兰克林说过：你热爱生命吗?那么请珍惜时间，因为时间是组成生命的重要材料。时间就像流水一般滚滚东逝，永不回头。惟其如此，才越发显得宝贵。古语有云：草木逢春犹再发，人无两度再少年。从今天算起到中考之日，只有短短的九个月时间。如果在平时我们不珍惜每一天，反而哄哄闹闹、浑浑噩噩地得过且过，那么到了中考之日，也许你会说：时间怎么过得这么快?我可还没有准备好呀?与其到那时后悔，还不如从现在开始抓紧每分每秒。

开学了!同学们，我想对你们说：要做个遵守规范的人。要做个不满足于现状的人，要做个团结同学的人……

开学了!同学们，我想对你们说：忘掉过去的荣辱得失，一切从头开始，付出自己努力的汗水，成功定会在不远的前方向你招手。

开学第一课作文500字初一 篇4

每个人都会经历开始与结束，每一天、每一分、每一秒都是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来了我的初中生涯。

在两星期前，结束了小学生的旅程，踏出了中学生活的第一步。已经过了两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，与空白的练习本。刚来的`时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切都是陌生的。但是当过了几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力与自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再像是小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再像是小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。

在这个班，我又认识了许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正像是每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。

开学第一课作文500字初一 篇5

过完了寒假，就开学了。开学后，我的感受十分多。

一天，我在教室里做作业。老师走过来，说让我把照片外做个相框。这可把我难住了，怎么做呢？我想了半天也没想出来。我看到了一张纸，心里冒了个念头：可不可以用纸代替相框边呢？说干就干，我拿出了一张纸。相框边得有点颜色吧，可没有水彩笔呀。我心里似火烧的蚂蚁急得团团转。我想：借同学的吧，可同学都没在，怎么办呢？如果不借同学的也就办不成事了，可怎么好呢？这时张玉莲来了，我似找到“救星”一样，迫不及待的就去问了她有没有水彩笔，可她告诉我没有带来。我苦闷极了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想说话。她又告诉我欧静松有水彩笔，就下去玩了。

当时，我几乎没考虑就拿出欧静松的水彩笔，我仔细地涂完了颜色，就放回了他的抽屉。该剪下来了。可没有剪刀。我知道漆山有，也没考虑就拿过来用了。

该上课了。我这时才想起来，如果他们知道我借了东西，并没打招呼，可能会责怪我。时间也来不及了。他们回来了。我想：如果不说，那别人知道了，我在他们心目中的形象就会改变；如果说了，可能他们就会责怪我……最后，我向他们说明了情况。他们原谅了我。我想：自己以前心胸狭窄，可他们……

开学这些日子中，我感受到了同学们的大度跟跟谐。我想：正是因为有这个跟谐，我们的生活才会更美好！

开学第一课作文500字初一 篇6

开学了，我和同学们要相见了。我们一起去新的教学了一起看了我们新老师，新同学，新教室。

我们有一起领了新书，一起看了开学第一课的电视，我们刚看的时候，我们的新电脑老师李老师，是她帮我们把电脑打开因为我们班没有一个会开的。当电脑开机的声音响了一下我们班的`纪律就乱了幸亏有我们的大班长，孙悦，和我们的副班长，周佳慧，一起在讲台管理纪律，然后我们的班主任来了说：同学们我们一起看开学第一课吧！我们异口同声的说：好的！

我们看了第一小段tfboys唱开学第一课的歌曲。又看了一个小二麻痹症的哥哥和他的爸爸一早就起来练车那个爸爸一开始扶着他，后来就松手了。那个哥哥问：爸爸你还在后面吗？爸爸说：在我就在你的后面，然后又看了，一个爸爸想到个处去游玩，后来他的儿子完成了他的梦想，把自己的摩托车改装了改成太阳能摩托车带她的爸爸去游玩，去了很多地方，有北京，上海，南京，青岛。后来后回到家和那些没去过这些地方的人说：他去了很多地方。

我们又一起把电脑关上，一起出了校门，一起回家，一起......

开学第一课作文500字初一 篇7

清晨，睡梦中的我被妈妈熟悉的声音叫醒，“起床啦，上学的时间快到了，快点快点。”我揉揉惺忪的睡眼，哦，美好的假期结束了，但是，想到今天又要见到老师同学，纠结的心马上兴奋起来，飞快的漱洗完毕，换上校服，背上新书包冲出家门。

在这秋天凉爽的早晨，我们的校车载着一颗颗期待的心，一路憧憬，车上的同学都面带微笑，大家的心都是一样的吧。都在想象着我们的学校还好吗?

大约十几分钟，我们到了熟悉的校园，绿色的草坪，红色的塑胶跑道，高高的教学楼，一切都是那么熟悉而亲切。分开将近两个月的同学们三三两两的聚在一起，你拍我一下，我戳你一拳，那份纯真的友情飘满了整个校园，这就是我们的世界，我们梦想开始的地方，又一段冲刺的起点。

久违的上课铃声把我们呼唤到一起，激扬国歌里，五星红旗冉冉升起，我的心也一下子满怀希望，新的学期开始了，这是小学生活的最后一年，我要更加努力，争取毕业考出好成绩，来报答母校，报答老师们对我们辛苦的培养。

开学第一课作文500字初一 篇8

前几天靳老师就告诉我们，我们将要去多媒体教室上一节语文公开课，回想以前在那里上过的课是那样的精彩，我不由地热切盼望着！

今天上午第一节课后，同学们都兴奋地拿着语文书和文具盒，一路小跑，早早地来到多媒体教室，有序地进入、坐好，激动的等待着上课。

呵！来听课的老师还真不少！我不由地替老师捏了把汗，真想给老师说一声：”老师，您千万别紧张！“

再看我们靳老师：神情自若，笑容可掬。她轻松的'样子也给我们吃了颗定心丸，同学们紧张的情绪一下子就放松了。m.m.GX86.COm

上课铃响了，我喊了声：”起立！“感觉到同学们今天向老师问好的声音比平时洪亮多了！同学们真是太有眼色啦！这就叫”有钢能用到刀刃上“啊！

课堂上，老师的讲解精彩不断，同学们的发言积极踊跃。这节课我一共发了两次言！别看我只发了两次言，这可是个不小的进步呀！因为我从小受惯了妈妈严厉的管教，所以不像班里的小康和小邓那么活泼、开朗，有了想法有时怕说错，有时嫌难为情，上课很少发言。今天，我可是鼓足了勇气，站起来发表自己的见解……感觉非常地好！我决定以后在课堂上多发言！

一节精彩的语文公开课结束了！我想：如果我们的教室能拥有多媒体教室这样的设备该多好啊！那样我们就能天天上这样精彩的课啦！

开学第一课作文500字初一 篇9

早上，吴老师给我们上了一堂奇怪的语文课。本来我们要学习一篇新的课文，因为我们上课很吵，老师突然说：“大家玩五分钟橡皮吧。”我觉得老师是在开玩笑。老师很认真地补充道：“尽情地玩吧！但是不能发出声音哟！”我只好和郑舒涵、刘紫涵一起斗橡皮，一分钟、两分钟……教室里安安静静的，一句话也没有。到了五分钟，老师叫大家停下。老师还特意采访了好几位同学。他们介绍了自己的玩法。有的拿铅笔给橡皮戳小洞洞，有的把几支铅笔和一块橡皮拼在一起，变成了一个“东方明珠”，还有的利用杠杆原理把橡皮弹飞……真是花样繁多。

教室里还是很吵，看来我们还没玩尽兴。老师让我们继续玩，玩得更尽兴。我就不知道他葫芦里装什么药。我们只好放肆地玩。哪有给我们玩而不玩的道理呢？于是我们又很欢快地玩了五分钟。

可是，后面更怪的`事情发生了。老师竟然叫我们观察自己的手指。我心想这到底是语文课还是科学课呀？但还是按照老师的要求去做，认真观察起手指来。手指还是那个手指，我就没看出什么特别来。出乎意料的是，老师竟然吃手指。我们一个劲地说不要。见我们不肯吃，老师竟叫一个同学到讲台上示范吃手指。可是那个同学有个不好的习惯，一上去就抠鼻孔，然后再将手指塞进嘴里，吃得特别香甜。老师让我们跟着做。我们一个动作也没做，实在不忍直视。

下课铃声响起。大家都一个劲地冲出教室玩，只有我还坐在座位上。我在思考，老师为什么要上这样奇怪的语文呢？

开学第一课作文500字初一 篇10

再过几天就要开学了，正好还有几天美好的时光，我就来总结一下这个假期自己的不足，趁着还没有开学，在剩下的几天里好好的努力一下。

首先是语、数、外这三门主课。

开学后，我们就会在班里进行阅读计划总结，诗词大比，诗词大赛。回想一下，这两个月自己的百万字阅读计划还没有完成，估计其他同学早已完成了吧？诗词是需要每天积累一首的，诗词大比就是考验同学们有没有坚持背诗，看哪个同学背的诗多，积累的诗句多。自己却不坚持背诵，有时还因为自己不背而随便找个理由不给家长背诗。

然后是英语，因为英语不好，所以爸爸给我报了一个英语班，在这个英语班里有很多的学生和我一起学习，还有老师帮我们预习新课，因为是预习，所以可能没有学校的老师教的好。但是也很不错，而且这个辅导班的老师是很严格，不过“自古严师出高徒”，老师的严格会为我们打下良好的基础。

在其它方面，我自己都在预习，效果可能没有老师预期的好，不过我会努力学习，尽量让效果好一些。由于上个学期我的排名一直是在班内40多名，不过我会在假期努力弯道超车，在剩下几天里，把没干完的事完成，把假期学的知识复习，让它们更加牢固。新学期，新气象。我会在新的学期把以往的坏习惯改掉，向好的同学学习。先定一个小的目标——进入班级前30。

我会好好学习，天天向上，加油！

开学第一课作文500字初一 篇11

时间如同流水一样快，转眼间，我就升上初一了。开学了，我最大的愿望就是在新学期能好好学习，不要让“过去”再次重演，不要让妈妈再为我操心，不要让老师再为我“头疼”。

开学第一天，我认识到新的同学、新的老师，我是多么高兴啊，更兴奋的是新的学期，我又学到新的知识!

可惜好景不长，我竟然发现我的语文老师很严厉，那一刻，我的开心消失得无影无踪，因为我害怕，万一我又上课开小差了，老师是不是又会讨厌我呢?不过我发现数学老师很喜欢我，她是一位教学认真、和蔼可亲的好老师，老师说：“其实，你有很多的优点。”我听了可高兴了，我要让我的优点越来越多。

我以为我真能变得优秀起来，但是坚持不了几天，我不是三天迟到，就是两天作业没写好，我的心情一下低落了很多，让我又开始觉得上学“压力山大”，连老师布置的作业明明很少，我都觉得多。直到星期五上学时，我比之前几天早到学校，语文老师让我背课文给她听，我竟很流利地就把课文背诵出来了。老师夸我有进步，而且还表扬我比平时早到学校。听着老师的表扬，我心里美滋滋的，似乎真的觉得自己变优秀了……

原来，优秀没有那么难，优秀是靠自己努力得来的，就算你曾经那么糟糕，只要你想，你也可以很优秀……

开学第一课作文500字初一 篇12

每个人会经历开始和结束，每一天、每一分、每一秒是新的开始。这个世界是善变的世界，我们注定要用新的容貌迎接各种各样的世界。当然，我也迎来我的初中生涯。

两星期前，结束小学生的旅程，踏出中学生活的第一步。已经过两星期啊，时间过得真快。开学时，桌上叠着一本本崭新的书，和空白的练习本。刚来的时候总有些陌生，与小学不同的校园，与小学不同的教室，与小学不同的课本，与小学不同的同学，与小学不同的老师，这一切切是陌生的。但是当过几天后，我觉得初中的生活虽然比小学更需要努力和自觉，但是初中的生活是更丰富、更有趣的生活。班主任不再似小学一样总是“跟”着我们，而需要更多的自觉。同学们也不再似小学一样幼稚、单纯，随之换来的是成熟。

在这个班，我又认识许多的朋友。也许，人生就是这样：一轮一轮的人相继出现，然后，相继消失。每一次新的开始就会认识新的人，每一次开始就注定会认识新的事物，朋友、老师。正似每经过一件事就会成长大一点，一点一点的走向成熟，从过去的天真幼稚中走出来，越走越远。

我相信，这个由形形色色的人组织起来的班级一定会非常的有趣。团结，友爱，彼此之间，更加的友好，携手共进！这将是属于我们的教室，初一（1）班的教室。

开学第一课作文500字初一 篇13

快乐的假期不知不觉中结束了，终于开学了！我们又该背上心爱的小书包去上学了。

在上学的路上，我非常高兴，又能和同学们在一起了。能一起跳绳、跳远……比在家里好玩多了。上一次，我去我的`姥姥家玩，临开学了我才走的，在那里，我和我的小伙伴玩游戏，说实在的，我也挺想那时候的。

光阴似箭，不知不觉中我长大了一岁，当然，我上学期的一些毛病一定改掉，比如说：上课开小差，随便说话，不动脑……不过我保证，这学期你们一定再也看不到我这样了。在家里，我会帮父母干点家务活，她们累了，我会帮她们柔柔肩，请老师和同学们相信我。

新的学期，是一个新的开始。请老师同学们忘掉我以前的错，我要重新开始，赢在学习的起跑线上，我会加倍努力的！

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开学第一课作文初一五百字(通用13篇)

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。13篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的开学第一课作文500字（精选13篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课作文初一五百字 篇1

轻风缓缓到来。向往的假期结束了，又来到了开学季，随着学生们的开学，中央频道《开学第一课》教育节目也随之而来，《开学第一课》大型公益节目的受众群众是中小学生，每年的演讲主题都会不一样，都是根据当下的热点时讯进行教育，但每个主题的共同点都是为中小学生而准备的教育知识，《开学第一课》教育片是每年中小学生们必看的节目之一，看完之后，这一天每个教师都会要求学生们写出观后感，这也是每个学生开学的作业之一。

2022年是特别的'一年，也是有意义的一年，讲述了在这个夏天，一群追逐梦想，奋力拼搏的年轻人，实现自己理想的同时，为祖国争得了荣誉的故事。观看《开学第一课》，能让我们清晰的知道作为学生的我们应该从小要树立好自己的远大理想目标，爱国的表现不再是为国捐躯，爱国的表现它可以是为国争光。爱国不是一定要有作出轰轰烈烈的事迹才叫爱国，爱国它可以体现在生活的方方面面，在我们生活中，无私奉献的老师、忙碌工作的科学家、奋勇拼搏的运动员，为理想奋斗的学生，每一个农民勤劳的耕作等等，他们都是爱国的表现，爱国是我们义不容辞的责任，当然，爱国不是一句喊口号，爱国需要我们付出行动，而作为学生，不断为理想奋斗就是我们的爱国行动。

看完《开学第一课》这个教育片，能让我们不断地积累自身的知识储备和提升自身的见识，我们作为新世纪新一代的青少年，作为祖国的未来和希望，爱自己的祖国是我们的责任和义务，作为学生，我们要努力学习，为自己的理想点亮未来，为科学发展不断提升自身的知识基础，从一点一滴的小事做起，树立爱国主义的思想，在未来的日子里，把自己的理想之志变成报国之行,为祖国而自强不息。

开学第一课作文初一五百字 篇2

今天是九月四日星期一，也是我们小学生涯的最后一年——六年级开学上课的第二天。

我们第一堂课与第二堂课，观看了精彩无比的《开学第一课》，让我印象最深的人，有两个。

第一个是来自美国的“汉字叔叔”——理查德·西尔斯。这位“汉字叔叔”十分痴迷于汉字，看他穿着深蓝色的中式服装，对中国的喜爱之情，隔着屏幕，也能感受到。“汉字叔叔”因为十分喜爱汉字，还特意去购买了小学一年级到六年级的语文书来学习汉字，还办过一个网站，想让更多的人了解汉字。可以说，“汉字叔叔”把自己的半辈子都献给了汉字。“汉字叔叔”这样子的外国人对汉字竟然如此痴迷，我都想把自己学到的知识，与他分享分享。

第二位，是已经有着九十五岁高龄的许渊冲老爷爷，他是一位翻译家，老爷爷一开始翻译的可不是普通的书，他专翻译古诗词，他想让更多的外国人能读到中国的诗词，了解中国诗词。老爷爷出过四本书：把古诗词中译英、英译中、中译法、法译中，就这四本书，耗了老爷爷的六十年的光阴。要知道，老爷爷小时候连英文字母都说不好，如今却出了四本书，可见老爷爷对汉字是有多么热情啊！

中华文化，博大精深，想要了解中华文化，得从汉字出发，学好语文，是学好了汉字，也是对中华文化的热爱，弘扬中华文化，从小事做起。

开学第一课作文初一五百字 篇3

星星还是那个星星，月亮依旧高高地挂在天上，穿过被月光照耀着的银白色窗帘，床上有个翻来覆去睡不着的女孩。

那个女孩就是我。

对于明天的开学真是既兴奋又害怕啊！真心想见到好久都没见到的同学，又真的特别害怕开学的考试。想着想着，自己慢慢闭上了眼睛……

早早起床，快速刷牙，吃饭，然后再慢慢拥抱这个崭新的学期。虽然这次疫情把我们短暂地分开了，但我们最终还是一个不少地坐在了教室里。

这个学期真特别。我们往返学校从两次变成了一次，所以我们的午饭变成了在学校解决。话说这还真是一件稀罕事，开学的第一天我就已经控制不住自己激动的心情了，但打饭的流程倒还是有些枯燥无味。

开学第一天我应该干什么？当然是努力学习啊！一想到网课都没怎么认真听，我不禁羞愧地低下了头，老师讲的题我也听得稀里糊涂，再一看其他同学都若有所思地盯着老师，时不时还微微点头，我就知道我和同学们的差距一下就拉开了，我好后悔为什么网课就没好好听呢？我好像知道了，但这可能并不是好的理由。

开学嘛，我一定要站在新的起点上。新学期嘛，就把那些后悔的事情忘掉，重新开始，更加努力地开始，应该还不晚吧！

语文老师说陈子昂十八岁才幡然醒悟，开始奋发读书，我越发有了刻苦学习的动力了，新学期，我要加油！必须加油！

开学第一课作文初一五百字 篇4

漫长的暑假已经逝去，新学期又无声无息地静静来到我们身边了。在写作之前需要将“开学第一课”定位在新学期的良好开端上，因而你的开学第一课作文里所表现的应该是积极向上的。比如你写的是开学第一课的观后感，在你写观后感的时候应该去写它给你带来的积极的影响，譬如让你懂得了梦想是什么如何为梦想努力，再如让你懂得了为何要坚持为什么而坚持，或者什么事幸福什么是爱等等。你也可以写成一篇叙事作文，叙述你上的第一节课，从中学到了什么或者发生了什么事等等。

新的一学期已经到来了你上的第一节课是什么了，从这节课上你又学到了什么受到了哪些启发这些都可以成为写作的内容。之于你开学的.第一课的具体内容，你可以写你上的第一节课是什么，这节课上发生了什么了或者某人说了什么，这件事或者这件事让你想到了什么，你有什么样的想法将来打算如何去做去解决。当然你也可以写看了关于开学第一课的书，然后写一篇关于开学第一课的读书启发的读后感，或者开学第一课栏目的观后感也可以。

开学第一课作文初一五百字 篇5

初一，一个全新的起点，踏入陌生的校园，邂逅陌生的新同学，一切都是崭新的。

——题记

8月29号那天下午，我和母亲拉着旅行箱，拎着大包小包就去新学校报到了。我们要先在学校进行五天的军训。

来到校园，先去前厅领取了住宿凭条——以后上学都得在学校住，然后就和母亲一起去宿舍收拾东西。

来到宿舍，见到了一起住的'四个同学，毕竟大家还很陌生，大家都是没有跟对方说话，沉默地收拾东西。当时那个气氛真的有些尴尬！不过后来我们就玩的很好了，一点也没有当时的羞涩。

接着去教室报到，里面一群陌生的同学让我感到一丝孤独，不过以前时光再怎么样也都不会回来了，还是接受事实吧。班主任是女老师，长得嘛，还不错。她教我们语文。我的第一印象对她特别好！

然后就去食堂吃晚饭，那里的菜也没有特别难吃，还有我最喜欢的鸡腿。总的来说，真心不错！

吃完饭就去教室了，先是大家自我介绍，可是因为都不熟的缘故，大家都不敢第一个上，没办法只有老师点名了。自我介绍才一个小时，还有一些同学没有介绍，包括我。接着是教官又讲了一个小时，发了军服。然后我们就回宿舍了。

8月30号到9月2号，军训进行时，虽然很累，但是也磨练了我的意志力。9月2号那天下午的结营仪式，走队列时大家都喊得很大声。母亲也来看我了。我觉得很高兴，因为我战胜了初中生活的第一关。

9月5号下午我们返校，然后就开始正式上课了。新增的三门学科：历史，地理，生物学十分新奇和有趣，大家也开始互相了解对方了。第一周嘛，上课还不算累，大家也都相处的很好，我也认识了一些同学。

今天下午我又要返校，去开始第二周的学习生活。我一定要努力学习，加油！

开学第一课作文初一五百字 篇6

对于早期困难户来说，悠哉悠哉的暑假结束，无疑是巨大的打击，从此“晚上不睡，早上不起”的夜猫生活就要一去不复返了。不过开学还是有好处的，可以让我重新拿起笔，翻开书本，否则再不把心思放学习上，恐怕妈妈就要成为“别人家孩子”的妈妈了。

虽然漫漫长假突然结束，还是万般不舍，幸好还可以看个节目缓冲一下我的失落感。每到开学季，我们都会准时收看央视出品的节目《开学第一课》。今年《开学第一课》的.主题是奋斗成就梦想，可以说完美紧跟时事了。整个节目看下来，其实流程与之前差别不大，但是依旧能让人看得有滋有味，收获良多。

收看《开学第一课》让我感动的眼泛泪光，不禁感慨，如今我们能开开心心守在电视机前看节目，能活在一个平安和谐的社会中，应当感谢那些一个个前赴后继、不艰难险阻的英雄。我暗想，作为祖国未来的希望，我应该做些什么呢？也许我的想法过于稚嫩，但我明白了，作一名根正苗红的青少年，我需要做的一定不是日夜颠倒，沉浸在虚拟游戏的世界里，一定不是捡起旁人落下的旗帜，随大流空喊口号，而是心中怀揣梦想，以小我融入大我的姿态，为小家，为大国的光明未来而奋力拼搏。

时间给出的答案永远是最公正的，好逸恶劳的人永远看不到硕果累累的丰收，只有摆正姿态，向着五星红旗飘扬的方向前进，我们才称得上新时代新青年。正所谓“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”作为广大中小学生的其中一员，我们应该先从小事做起，才能成就大事。譬如按时完成作业，上课认真听讲。只有把知识装进脑袋，把品德装进心中，长大后的我们才能全心全意建设美好祖国。

开学第一课作文初一五百字 篇7

过了两个多月的暑假，终于迎来了开学，在开学前一天，我重新来到了教室，对班级进行大扫除，为明日开学做准备。想到明日开学。心里对暑假有了一些不舍。

到达班级，教室里的环境跟放假时的环境截然不同。两个月里，教室里的地上全是灰尘，桌子上也一样。来打扫的人也不少，总共也有十几位同学，我被分配到的任务是扫地和拖地，等老师说开始打扫时，自己就开始拿着扫把在教室里从前到后扫了起来，不得不说，地面出奇的脏，有不少灰尘和垃圾，扫一下，灰尘飘荡，形成肉眼可见的迷你版沙尘暴，感觉比期末大扫除时更脏。

打扫了近两个小时，教室里焕然一新，虽然还不能说是一尘不染，但也是比较干净的，之后整理完全班里的桌椅。把我这两个月没有剧烈运动过的人累的够呛，之后又帮助同学在全班每个桌子上发13本。开学后要用的学习资料，然后这次大扫除也结束了。在准备离开时，又碰见了生物老师，我们现在已是初三的学生。也就告别了生物这一课，生物老师也是需要转移办公室的，去教初一或初二的学弟学妹们，同另外几位同学帮老师搬东西到新办公室。

教室打扫干净了，迎接明天的开学，开始接触初三生活。

开学第一课作文初一五百字 篇8

开学第一天，还留恋着愉快的寒假，新的学期到来了。早早地从被子里爬出来，睡眼惺忪地穿衣服，与被窝88。

“起床时间：6：20，起床时间———”似乎刷牙洗脸吃饭挂红领巾带校徽穿鞋等一系列的事情都在一刻钟之内完成。

呼吸着新鲜的空气，在平坦的大路上一步一步地跳着，也许，这就是早睡早起的好处吧！

走进校园，仿佛又回到了离别许久的故乡了。小草，绿得生辉；小花，开得漂亮；大树，长得高大。就像走进了美丽的花园，到处都是一片生机勃勃的景象。

踏进教室，同学们你一言我一语的聊天，交钱的家长们像小孩子似的整整齐齐地排着队，交完钱了，还对老师说：“老师，您多多照顾我的孩子哦！再见。”

闹钟“嘀嗒”“嘀嗒”地走到8点，同学们的谈话却依然在继续，老师也并没有制止，那是因为过了整整一个寒假，大家好长时间没有见面了。外面下着“哗哗的`大雨，教室里是热哄哄的笑浪。

教室安静了，仔细观察，同学们穿着各式的新衣裳，红的红，紫的紫，没有一个不是富丽堂皇的小公主、小王子。再仔细观察，大家的个子又长高了。

下午，恢复了往常，上语文数学英语科学，而且作业还特多！

“哎！开学好在大家终于又见面了，不习惯的是开学第一天作业就这么多。明天的作业会不会翻倍呢？”

开学第一课作文初一五百字 篇9

今天，我看了“开学第一课”，共分为四讲。第一讲“孝”告诉我们要孝敬父母，孝敬长辈；第二讲是“礼”告诉我们要讲文明，懂礼貌；第三讲“爱”告诉我们去爱别人；第四讲“强”告诉我们要自强不息。

让我印象最深的是第三讲“爱”。是主讲老师秦勇的亲身经历，因为大儿子的病，他放弃了自己热爱的舞台，从一个甩着长发帅气的摇滚歌手，变成了一个普普通通的爸爸。付出了比常人更多的爱和艰辛，陪伴着他儿子的成长。在秦勇的努力下，他的儿子学会了说话、写字、画画。他带给秦勇的这些惊喜，已经远远超过了对他先天不知的失望。让我真正明白了“可怜天下父母心”这句话的意义。

在每个人生命最初，父母都是爱的起点。每个人都有一颗爱的心，爱自己爱家人，爱所有的人。我们的.世界也充满了大大小小的爱，困难时一个鼓励的眼神，失意时一个温暖的拥抱。这些都是爱。让我们学会爱别人吧！只要用一颗爱心去对待别人，无形的爱就会在空气中荡漾，让我们每个人都感受到爱的幸福和温暖。

让我们行走在一个充满爱的世界里吧！

开学第一课作文初一五百字 篇10

月亮就像一个追赶着上班的人，早早地挂在了树梢上。时间就像一阵最凉爽的轻风，带来了新的开始，新的学期，新的“开学第一课”。

“开学第一课”中讲述了许多的爱与美，但是让我最感动的是“最美乡村女教师”与她的学生们的故事。

在海拔1800米的一个不起眼的山村里，有一所高原乡村学校。从那里走出了一位最美的乡村女教师——邓丽。她是一名“资教”老师，自从她来到高原小学，这里的一切都改变了，开始有了英语，音乐，美术和舞蹈课。以前一些没出过山、胆小的孩子们现在竟然都大胆地对陌生人跳起舞来。

邓老师的“资教”快结束了，同学们非常依依不舍。他们做了两张精美的贺卡：“心灵美”和“笑容甜”，还送给邓老师一首歌。邓老师听着同学们的歌声，不禁流下了眼泪，她决定留在高原小学。邓老师说：“我在这里寻找到了属于自己的快乐和幸福。”

曾经有一首歌是这样唱的：爱是正大无私的奉献，爱是人类最美丽的语言。邓老师的爱就是这样美丽。只有发自内心的爱才是真正的美。

世界上的爱无所不在。爱在园丁精心培育的每一朵花中；爱在马路上清洁工人每一滴汗水里；爱是老师在黑板上用粉笔写出的每一笔，爱是边防战士手中紧握的钢枪……生活处处都有爱，爱就在每一个人的身边。我们一定要为生活创造更多的爱，让世界变得更加美好！

开学第一课作文初一五百字 篇11

今天是开学的第一天，九月一日，每年都是这一天开学的。我很期待开学的第一天是什么样子的，便早早起床，然后梳洗一番，吃过早餐，最后上学去了。

以前，我总认为从家到学校的.这段路很漫长，很漫长。可是今天，这条路却很短。不到二十分钟就到了。来到学校，抬头望去，心中念道：学校，我来了！走到二楼，进了原来的考场，这只是临时班级。我又遇到了那个活泼开朗的女生了，我们一起聊小学生活，一起到考场外去玩儿。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，离放学只有一个小时了。

开始分班了，我分到了二班。二班，这班级让我感到无比的亲切，从三年级我就在二班，四年级、五年级、六年级，也都一直在二班，而现在，七年级，我又来到了二班，这也许是一种缘分吧。

在七年级二班，我还看到了我小学最好的朋友，一个暑假未见，难免有些想念。下午的时候，老师找了几位同学去搬书，发新书啦！这些书这么厚，这么多啊！

最后一节课到来了，语文老师姓李，他并没有讲课文，而是给我们讲三点，一是作文，想写好作文，首先要积累，积累字词，积累句子，积累一些比喻句，拟人句，排比句等。

二是背诵，小学时的背诵是死记硬背，而初中，课文比较长，死记硬背起来有些困难，所以要有方法的去背，老师让我们理解，将课文像放电影一样，浮现在脑中，这样背起来就轻松许多了。

三是字词，字词是最基础的知识，要多读多记多写。

开学第一天，让我玩儿的高兴，学的也高兴。

开学第一课作文初一五百字 篇12

秋天到了，红色、黄色、绿色的小树叶们，都想比树妈妈更高更强壮。于是，它们决定通过玩游戏来锻炼身体。瞧瞧，它们有的玩捉迷藏、有的玩跳绳、有的`玩巴拉巴拉小魔仙。

突然，有一片绿色的小树叶发现了一条小溪流，它大声地叫起来：“看那边！有一条小溪流，我们一起去那边的小溪流里玩耍吧！”

“哇！好漂亮的小溪流呀，要是能在那里洗澡该多好啊！唉，我们怎么过去呢？”

这时，大家都在想办法。忽然，“呼呼呼”一阵大风吹来了，把小树叶们吹来吹去，最后把它们吹到了小溪流里。大家伙儿可真高兴啊！咦？你们瞧，小树叶们开始行动了：有的学仰泳、有的潜到水里、有的打水仗、还有的一块儿搭成了一条小船。

一天过去了，到了夜里，小树叶们开始做梦了：它们都梦见自己变得比树妈妈更高更强壮了，最后还长成了一棵耸立在云海里的大树呢。

开学第一课作文初一五百字 篇13

流淌的岁月是一条摇摇晃晃的小船，它在漫无边际的大海上慢慢漂着，不知什么时候就会被一个突然的浪花拍散。而这浪花，也将懵懂的我拍成了成熟稳重的初二学生。

时光飞逝，一转眼就到了初二，还记得老师曾说过：“初二是一个非常重要的学期，两极分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或许初二的题会更难，知识点会更多，但“不忘初心，方得始终”！我相信自己，一定会好好利用这一年，不负自己，不让以后的自己为现在而留下遗憾，只要使点劲，不行就再用点力，就会得到自己想要的。

初二的我们也是哥哥姐姐，看到初一的学生，也不禁想到了我的初一生活：刚开学时候的军训，开学典礼。后来的运动会，艺术节。我也深刻的记得，在初一的时候和老师打过的赌，还记得老师在我心灰意冷的时候告诉我：无论前方的路有多难，都不要忘了曾经跌倒爬起的自己。以及在初一下学期时候的网课……这些记忆在我的脑海中又匆匆流过，漫长生活，更好的还在最后。带着自己的梦想跑去“为梦想努力的人，永远都在闪闪发光。”

曾经的回忆都已经过去，无论是令自己开心的，还是悲伤的，那都是过去的事了，就让它埋在心里，成为回忆，成为过去，成为曾经。不要因为这些影响了我们之后的路。

新学期，新起点，新目标，不负自己，不负韶华。初二，我来啦！

开学第一课作文

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开学第一课作文 篇1

军训结束了，拖着疲惫的身躯，我归心似箭地回到家中。

日历很快翻过了一周，在对新的校园生活的憧憬与惆怅中，茫然间，我竟开始怀念起军训生活来。想起新同学，想起教官，想起训练和那当中发生的趣事，开学第一课让我明白了许多看似浅显、却又是那么重要的道理。

军训之初，一脸严肃的教官、尚不熟悉的老师让我们很拘谨，所以大家一见到他们，都收敛了很多原有的笑容。某次军训总结会上，年级主任的一番话点醒了我们：有一些教官、老师看起来很严，其实也有一颗温柔的心，礼貌地和他们打招呼，他们也会微笑回应你的。这之后，大家绷紧的脸盘终于舒展开来，欢声笑语洋溢在我们这个集体中。打招呼，礼貌待人，拉近了心与心之间的距离。

军训的感受像个五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸样样都有。

记得每次吃饭前总会唱一首军歌，让已经饿得要命的我们几乎晕过去，然后在教官的口哨声中挤进嘈杂的食堂。那个第一餐，肯定会成为我们这帮少年此前最深的记忆。

菜摆上了桌，不见平时吃惯了的鱼儿，就是香喷喷的肉块也没瞧见。看着眼前那碗漂着几片菜叶的酸菜汤，让我想起了妈妈熬的鲜美诱人的鸡汤。有此同感，于是乎，大家都没吃多少，饭菜浪费倒掉了，而结果却是训练时饿得两眼昏黑。到了第二餐，几乎同样的菜，盘子都被吃得见了底，盛饭的大碗里也所剩无几。我们明白了，不只是鱼肉鲜香，酸菜汤也同样美味；我们明白了，军营是一座锻炼人的意志品质的熔炉，不应是我们这些小花朵们享受的温室。

洗澡在训练营也成了一次考验。我们一千多号人，澡堂却是如此之小。于是，总教官作出了一个艰难的决定每人洗澡限时5分钟，还要两三个一起洗！大家嘘声不断，平时在家中舒舒服服地洗澡、从没考虑过水量和时间的我们，傻眼了。现实就是这么无情，节约水资源、节约时间、改变不良的生活习惯，不用老师说教，就给我们很好地上了一课。

军训中最让人回味的就是那魔鬼训练了。不管刮风下雨，还是烈日当头，我们都要训练。这对于我们这些娇弱的孩子们来说，无疑是个沉重压力。有的人倒了下去，有的人因为思念家人而泣不成声。记得第一天军训结束时，那痛苦真是一言难尽，我感觉胳膊像断了一样，两腿像灌了铅一样，脚底又酸又胀，口干舌燥，而汗又不断地顺着脸颊淌下来，滴到地上。

军营的一大特点是内务整理得很好。军人们的被子，总是叠得整整齐齐，地上也一尘不染。我们在教官的指导下一遍遍地练，可是大家叠的被盖却没一个像豆腐块。洗衣服吧，军营里没有洗衣机，只好手洗，据说很多人还是第一次。大家在非常艰难地做着，学着，小手洗得发白，小脸涨得通红。几天的训练下来，才慢慢找到了感觉，物品的摆放有模有样了，被子也能有点棱角了。在教官和老师的鼓励下，12连开始在各种军训项目上崭露头角！

开学第一课作文 篇2

《开学第一课》让我感动!

那个弹出流畅琴音的盲人孩子刘浩，每天努力的练钢琴，他家里贫穷，懂事的他一点也不让妈妈操心，自己学习，洗衣服，最难能可贵的是他性格开朗又乐观，从来不因为自己是肓童而自卑，虽然是个盲童，但是他自强不息，终于他成功了!他们生活的艰难，但他们却很幸福。我真不敢想象在那么小的房屋中怎么会有这么多的幸福存在。

刘浩的表情是如此自然，全然没有一点伪装的成份。我更加惭愧了。我家不是什么大富大贵，但比之于他们是好上太多太多了。而我却仍不知足，总在抱怨作业太多，休息时间太少，妈妈脾气太坏…….，现在想想真不应该，我有什么资格抱怨这些?在刘浩的身上我体会到了成龙的幸福箴言：我要努力，付出越多，得到的幸福越多，要学会努力!只要相信自己，肯吃苦，没有事情做不到。

最美女孩孟佩杰奉献。孟佩杰还有最美妈妈都让我明白了在这个世界上，最强大的不是苦难，而是爱，有爱就有幸福!

看了这个节目，让我感悟很多。想想我自己，比起刘浩身体健康，却很胆小不自信，甚至不敢在全班同学面前朗诵课文，害怕读错了，同学会说我。现在我要大声的说：“你能行，我也行”。还有，平时父母对我关心呵护，宠爱有加，而我却不懂得珍惜，稍不顺心，就对他们乱发脾气，与孟佩杰相比，真是惭愧。今后，我要向他们学习，做一个自信、乐观、努力、向上的人，一个有爱心的人，一个懂得追求幸福的人。

开学第一课作文 篇3

开学第一课作文大全

导语：春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

开学第一课(篇一)

开学了，又一新学期开始了，崭新的开始。这一学期我就是初二的学生了。

老师常说：“初一是基础，初二是关键，初三是冲刺。”这个形容是正确的。我希望在这新学期当中我能努力把这“关键”把握好，各学科成绩有大的进步，尤其是数学。

说完了本学期的目标，就来说说开学吧。说到开学，我就很兴奋。因为我们又有了崭新的一学期，有了崭新的课本，有了崭新的目标。当然少不了我的伙伴们。开学第一天我就很亢奋。早早地起了床，收拾好东西，就迫不及待地坐上了去学校的车。去看阔别了一暑假的同学;去看阔别了一暑假的老师;去看阔别了一暑假的学校。或许分别太久，或许有新鲜感，或许暑假经历了许多有趣的事。到了学校，我们有聊不完的话题，有说有笑。大白天的，有些同学还在睡觉，这就是传说中的“假期综合症”吧，不过这可不好哟!当然我们调整好了状态来迎接初二这个关键。这几天我和叶浙菲都尽早完成作业。留下一些时间探讨学习问题，作业也不拖拉了。虽然我的低级错误还存在，但我会努力让它们消失。我正在努力改变。我相信我们的努力会有回报的。

既然开学了，我们就无需退缩，我们勇往直前，朝自己的梦想前进。

开学第一课(篇二)

每个人都有梦想，在我们的记忆匣子中，它们是不可或缺的七彩泡泡。也许会破灭，也许会肆意滋长，但它们，总是最美的!

围绕着梦想，《开学第一课》上开展了四次班会：“我的梦”，“坚持梦想”，“探索梦想”和“中国梦”。

第一次班会使我明白：我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦;

第二次班会使我明白：坚持梦想的.过程，是一个不断超越自我的过程。我们要仰望星空，脚踏实地，每天都离梦想跟近一步;

第三次班会使我明白;在实现成长的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断地创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中更多的潜能;

第四次班会使我明白：中国梦承载着中国民主，富强。公正。和谐。自由的最基本的价值观，承载着自强的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。

其中最令我印象深刻的便是刘伟与韩璇的例子了。

因为刘伟让我明白;一个人生存的价值，就是他自强不息的奋斗精神。

他在一次表演后的话让我印象深刻;“我有两个选择，要么赶紧死，要么就精彩地活着。”令我感到欣慰的是，刘伟哥哥选择了第二条路——精彩的活着。他付出了比别人多一百倍的努力，完成了近乎不可能完成的目标;用失去双臂的残肢，弹奏住了优美的乐曲。那是生命在高歌，是青春在赞叹!

他的音乐中透着自信，透着喜悦!

而韩璇则让我明白：尽管房屋倒塌，生命不再，梦想，一定依然存在!

虽然喊爸爸的三天努力化为泡影，虽然小韩璇带着未完成的梦想离开了认识，但她的教师梦，会有更多的人帮她实现。

节目的最后，当信鸽朝我飞来时，我同样将我吾想的梦写成纸条，绑在它身上，请求它，带着我的梦想，飞向远方!

开学第一课(篇三)

在新学期第一课时，学校在班级的大电视上播放了《开学第一课》。这次请到了神九宇航员刘洋、奥运冠军焦刘洋、叶诗文，还有体操代表团……今年的主题是“美在你身边”。

首先是中国第一位女宇航员刘洋阿姨讲解她在神九飞船中看到我们平时看起来平凡无奇的大地在宇宙上看下去是多么的壮观、多么的美丽，虽然我们只是这个地球上一个小小的普通人，但是我们要爱护美丽的地球。

第二个讲述的是最美老师张丽莉的事迹，她在危机时刻用自己的身体换回学生的生命安全，一位平凡的老师，做出了不平凡的事。

接着还有奥运冠军讲述他们通过刻苦的训练，为国争光的事迹。原来，美丽并不是一开始就存在的，美丽不仅仅是指美丽的花朵美丽的景色，更是指身边每个平凡人身上的不平凡的美丽。所以，我们不需要去寻找美丽，因为美丽就在你的身上，在每一个人的身上。

开学第一课(篇四)

每年的开学第一课，都有一个题目。今年的题目是“美在你身边。”下面，就由我来给大家讲一下今年的内容吧!

姚明哥哥告诉我们：“不要砍杀小动物，不能拿它们的皮做衣服。要爱护小动物，要细心观察它们身上的美。”

于丹老师说：“自己一个人的美是小美，一群人的美是大美，我们要善于把自己的美融入他人的美，这样才是一个真正的美。”

看完了开学第一课，我明白了：“美是需要传递的，你传递的人越多，你自己就会变得更美。让我们一同播下爱的种子，踏上美丽的人生。

开学第一课(篇五)

第一节班会时，同学们请李连杰老师和班长豆豆给大家介绍“我的中国梦”，李老师给同学们讲了自己小时候以及长大后的梦想是什么样的，他说每个人都要有梦想，而且要不断努力地去实现它。在课间的时候我们大家还做了梦想长城的游戏。

第二节班会马云老师给同学讲了一个关于梦想和坚持的故事：有个刘老师哥哥因为电击上去了双手，但他没有放弃，用双脚实现了他的钢琴梦，我觉得这是很不容易的!梦想永远和汗水及眼泪是分不开的，只要不断努力，坚持自己的梦想，就能成功。成功是因为你虽然失败了却不放弃。你一定要记住哦!

开学第一课让我非常感动，我觉的每个人都有梦想，但是要想实现它，就要象马云老师说的那样，坚持自己的梦想，只有不断努力才能成功。梦想和汗水、泪水是分不开的。我也有梦想，我的梦想是当一名钢琴家，我一定努力，不怕苦不怕累，不放弃，争取实现我的梦想。在班级里我还是一名优秀的学生干部，我经常帮助老师干一些力所能及的活，老师夸我是他的好助手呢!

开学第一课真好，我好喜欢。因为我从中明白了很多道理。妈妈也告诉我要早立志，我想我要为我的理想而不懈努力。

开学第一课作文 篇4

今天是9月2号第二节课就开始看开学第一课了。

胡正先他12岁参加的兵梁天文13岁参加了兵，他们参加了红军，有一个老红军来照顾他们两个还教他们口号“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”

80年过去了老红军他104岁了可是还坚持着保卫家园，一个是99岁一个是94岁。他们分别都拿自己的五星红旗写上了自己的名字，他们的儿子就带着他们走了。

战争时期的时候他们都是不怕牺牲的。

有一个22岁的小伙子胆子非常大自己冒着生命危险扑铁丝，让大部队先过去，大部队一个一个都过去了都没有事，他自己过去的时候却有事了但他不慌不忙，把前面呢个拿过来垫过去，就这样一个一个点过去就差最后一个了他想了想就直接跳吧，他的双手没有掉下去他扶住了栏杆，他的脚却下去了，他感觉自己要掉下去了，而他的双手不知道去哪了，他的双手而是被大部队给拉住了，他们喊着加油的口号，后来大部队的几个人把他拉上来了。

看完了我感觉22岁的小伙子胆子非常大因为他冒着生命危险扑铁丝路万一有一点差错他就会没有自己的生命危险，还要学习他们大部队的团结因为小伙子他上到头快掉下去时他们的大部队就把他拉上来了。还有老红军他们，他们一直坚持的打鬼子，就算自己没有子弹了，也不让小鬼子把自己当俘虏。

今天下午，我和同学们怀着激动的心情，一起观看《开学第一课》。《开学第一课》给我的感触很深刻。

“孝”是中国文化中的传统美德，也是落实在生活中的点点滴滴的付出。父母以言传身教告诉我们，不论是每天放学回家亲热地叫一声“爸爸妈妈”，还是多和父母沟通、关注父母的身体健康，花时间陪伴父母……都是“孝”的体现。“孝”从当下做起，从关心父母的小事做起。有一位父亲希望自己能在祖国各地留下足迹。他的儿子一年只有22天的假期，不过为了实现父亲的梦想，他利用一年的22天，带着他的父亲在祖国各地游山玩水，完成了父亲的心愿。这就是孝。

“爱”是人间最美好的字眼。爱是温馨的“慈母手中线，游子身上衣”，也是博爱的“安得广厦千万间，大庇天下俱欢颜”。齐勇这位父亲为了自己的儿子，放弃了自己的音乐梦想，放弃了用血汗和泪水换来的成就。他一直陪伴在儿子身边，无怨无悔地教导自己患有重度感统失调症的儿子怎样像一个正常人那样对待生活。齐勇的儿子在写给父亲的信中告诉我们：是父亲教会我爱自己，爱他人，爱生活，爱生命，让我在爱中成长，爱让我学会了感恩和付出。

著名歌星容祖儿告诉我们：妈妈都会我礼仪，是影响我一生的家风。“礼”是立身之本。家风教育中，“礼”是尊敬长辈，关爱家人；校园里，“礼”是团结同学，遵守纪律；生活中，“礼”渗透在日常行为的每个细节里。待人接物使用礼貌用语，在公共场所给老人让座让路，遵守交通规则不乱闯红灯……

再则，西藏武术班的：孝以彰德，大道行敦。礼运天下，纲纪为分。爱人济人，君子之伦。强国盛世，世道方尊。更是包含了许多深刻的道理。武术班的成员，跟我们差不多大，可是她们从小就失去了父母的疼爱，但她们一直很开朗，自强不息，只用了一年半的时间就得到了很多人的认可，得到很多人的尊重。这让我明白了：在生活的道路上并不是一帆风顺，但只要有一颗坚强的内心，那明天一定充满了希望。

今天的《开学第一课》我受益匪浅，我知道了要怀着一颗孝心对待父母；怀着一颗爱心对待他人；用文明礼貌改变身边的不良现象；最后自强不息，闯出一片自己的天地。

开学第一课作文 篇5

老师给我们布置了一个很特别的作业，为什么很特别呢？你听我说完就知道啦！

老师要我们晚上在电视上看开学第一课。开始啦，首先是由王源与王俊凯，易杨千玺演唱的开学第一课。让我印象最深的是一个故事：有一个人，他的年龄只有18岁，红军嫌他年纪小所以不要他。一天，他在爬树时，发现了敌人的一个团，这时他想，正是立功的好机会。于是他想到用平时玩的大刀来捉敌人。经过一番侦查，终于被他找到一个机会，他把大刀架在一个敌人的脖子上，把他带到部队里，部队里好多人对他刮目相看。

在另外一场战斗中，敌人的定子弹射穿了他的胳膊，但是那时候没有麻醉药，他都能忍住疼痛接受截肢，大家想想，在你剪指甲时不小心剪到肉，是多么的痛苦，他却这么有毅力忍受痛苦。所以，我们应该向红军前辈学习这种不怕苦不怕死的精神！

开学第一课作文 篇6

“是啊!听说周老师班的陈茜茜，今年中考考了716分，多不起了呀!家长们都希望他能接管我们这个班呢?你别老是想自由散漫!”语文课代表顾婷婷也向李道宇发起了攻击。

开学第一天，许多同学心里就铆足了劲，要刻苦学习，赢在中考。

走进教室，只见桌子排得整整齐齐、擦得一尘不染。由班主任精心策划完成的新学期第一期黑板报，已经装扮一新。丰富的.内容，牢牢地吸引了同学们的眼球。尤其是新学期的“班主任寄语”，成了全班同学热议的内容。

“‘我们不是思想家，但应该有自己的思考’这句话我特别喜欢。尽管我们年龄小，思想还比较肤浅，但对学习、生活中接触的人、事、物都应该有自己的思考和判断。对自己的生活和学习不仅应该有长期目标，还应该有明确的短期目标。”绰号“思想者”的朱振宇指着黑板报，向同学们陈述着自己的观点。

“我喜欢‘我们不能扭转季节，但可以营造局部的春天’这句话。即使春光烂漫的景象还没有在我班形成，我们也不该怨天尤人。我们都是班级的一分子，如果人人都能在自己的小环境里营造局部的春天，百花齐放春满园的景象还会远吗?”副班长熊雯敏深情地说。

“新学期，老师对我们提出了‘八不’‘八勤’要求，我举双手赞成。我相信，如果这些要求都能得到一一落实的话，我们这个班，一定会成为班风正、学风浓的模范班集体。明年中考，我们一定会创造新的辉煌。”生活委员张碧雅似乎信心十足。

我读到了老师的良苦用心，更读到了同学们思想和态度的转变。心中，有暖风拂过。

一个高大的身影走上讲台：“同学们，我校20xx届初中毕业生，中考取得了优异成绩，这充分证明了我校教育教学的实力。学校新一届领导班子，非常关心这一届新初三，对你们寄予了无限希望，我相信，通过全体师生的共同努力，明年中考，你们一定会为学校锦上添花!”

掌声雷动。

开学第一天，班主任的话语令人欣喜，也鼓舞人心，但我更掂出了其中的分量。

开学第一课作文 篇7

俗话说，“春天是一年的关键”。这学期我也制定了新的计划。

这学期，我打算改掉一些坏习惯。我是语文课代表，但是我有一个坏习惯改不了：上课很认真听讲，但是老师提问的时候我一般都能回答，但是我太胆小不敢大胆举手。即使老师说：“答错了也没关系。”我还是不敢举手。所以这学期我一定要努力改掉这种跟着我五年的坏习惯。首先，我打算每节课至少举手一次，这样我就可以在一个学期内改变这个坏习惯。这样老师才能喜欢我。

还有，其他同学这学期已经学了我们三分之一的数学课本，所以我落后于其他同学。正因为如此，我必须更加努力，更加努力，这样我的学习成绩才不会落后。现在，我想开始做更多的课外练习。我决心不被难题打败。我会用我的努力证明我会迎头赶上，让老师用新的眼光看我。

另外，我想改掉一个坏脾气，就是别的同学来问我问题，我总是自己的事，不听他的。我觉得这是对别人的不尊重。换个角度想想，如果让我提问，被拒绝该有多难过！

我还有一个缺陷，就是体育不好，期末成绩总是及格。因为平时不怎么运动，导致运动成绩不好，所以在这个阳光明媚的春天，我想多运动，做好各种保健工作。只要我每天都这样，我想我应该能考上更高的水平。

好了不说了，我的新学期计划可以说是三天三夜！我现在要做的就是改掉坏习惯，坏脾气等等。这样我才能成为一个完美的学生。

开学第一课作文 篇8

我印象最深的一节课是“爱”。摇滚乐队的主唱——秦勇，在生下他儿子后，因父亲的去世便明白父爱的重要性，于是剪去了长发，抛弃了那前途似锦的舞台，和他的儿子大珍珠一起做一个普通人，好好爱着儿子。秦勇每天弹着摇滚而有节奏的吉他，受人们的鼓掌，受人们的崇拜直到有一天他有了自己的儿子，但是他患有先天的重度感统失调症，必须要尽快的调整。秦勇一直不放弃，他努力的教会儿子英语，游泳，自行车等等正常人必备的技能，每天和孩子一起学习，每天为儿子单独演唱着他的歌。但是这一幕幕的过程，又是多么的艰辛而又不不易。这里，我的感触最多：爱是人世间最美好的字眼，爱让我们学会了感恩与付出。一位父亲一遍又一遍的教育自己的孩子，上天没有个他一个天资优异的孩子，因为上天知道秦勇为大珍珠在自己的内心深处藏起来了对他的爱和坚持，他像一个星星的孩子，耀眼而孤独，内心却是另外一个星球的。秦勇不放弃不抛弃，他坚信，自己的爱可以改变自己的孩子，可以感化他的内心。最终18年的努力不曾白费，大珍珠已能学习自理并可以写一些文章了。

这次的开学第一课使我受益匪浅，要孝敬自己的父母，他们为我们付出了太多太多，去爱那些爱着自己的人，这个教诲我会铭记在心。

开学第一课作文 篇9

今天我看了开学第一课，有四讲：第一讲爱国、第二讲勇敢、第三讲团结、第四讲自强。

一、爱国

升国旗唱国歌是开学必不可少的仪式，我国的国歌是田汉和聂耳在抗战期间创造。高龄的秦

坐着轮椅讲述国歌的故事。原来，秦怡的丈夫金

焰和聂耳是朋友，聂耳创作进行曲时，因为没有

钢琴，就请金焰把这首歌一句一句地试唱出，聂

耳来听了再修改。秦怡反复告诉学生，“国歌的

产生不是编出来的，而是在战斗中创作出来的”。

二、勇敢

儿童团里勇敢的王二小，只有13岁，在敌人扫荡中他把敌人引到了八路军的包围圈，却被敌人杀害，

讲述人已是86岁高龄的老人。他唱起了八路军叔叔教他的童谣：“太行山上的月光，养育着破村庄，敌人来了……

他告诉同学们，他能活到今天是因为二小将生的机会留给了他。

三、团结

孙九宏是一名卫生员，他虽是卫生员，却只有一小瓶红药水。当晚的战斗打得很激烈，战士被打伤了，他只能把红药水倒在他的伤口上，让战友抬下去。一直打到天黑。战斗中，身后突然传来的爆炸声，让敌人以为新四军有大炮，战友们将飞行员救走后，把敌人的飞机拆了，又用炸弹把飞机炸了。日本人以为新四军有大炮，也更不敢出来了······

四、自强

现场，TFBOYS还宣读《少年自强宣言》：“我们是英雄的子孙，未来是属于我们的时代。学习英雄先辈的精神，接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人”。

背后故事

展现英雄的不同一面

今年的《开学第一课》与往年相比也有很多不同。央视综合频道节目部主任许文广表示，今年是抗日战争胜利70周年，因此，今年希望学生能铭记先烈的牺牲和付出。那段历史与现在的学生相隔很远，为了让同学们能够找到与历史的连接点，节目组经过反复讨论，最终确立“英雄”主题，希望让学生们触摸历史，并向英雄致敬。

今年节目组请到了30位老兵到现场。许文广认为，面对面的讲述达到的效果远好于一部短片。除了抗战老兵，先烈的后人也来到现场。“希望通过第一课向学生们展示英雄的另一面。他们不光是战场上的英雄，作为父亲、妈妈也有爱孩子的一面。对家人的爱和国家的爱，才能让他们在战场上英勇不屈。”许文广表示。

看开学第一课让我们了解祖国，让我们了解死去的英雄们是多么的伟大，我要像TFBOYS说的一样要接过英雄前辈的旗帜。从现在起，坚定立志，把祖国的强盛当做自己的梦想。我们宣誓：诚实善良、勇敢自信、自立自强、做伟大祖国的接班人。

开学第一课作文 篇10

今天，我们在上午在学校里看了开学第一课，开学第一课里面的主题的是关于红军的故事。

胡正先老爷爷，是一个99的老红军，他是一个通信员，他12岁参加了红军，然后他就跟着红军一起去长征了，路上的时候经常遇到敌人的袭击，他和红军还走了三葵刺路，他的身上沾满了血，可是他还坚持着。

梁天文老爷爷，是一个94岁的老红军，他13岁参加红军，他跟杨政委去了长征，杨政委对他非常好，他和杨政委打仗的时候，杨政委让他把马牵到山上，然后杨政委就牺牲了，梁天文看见后就很伤心，就决定去找杨政委的两个孩子，可是找不到了。

有一个人刚出生18天的孩子，她叫贺捷生，就跟她的爸爸去长征了。

贺捷生的爸爸叫贺炳炎，他是一个团长，他一直打大胜仗，可是他在一次打仗的时候被枪打中了胳膊，然后医生就要把贺炳炎的那个胳膊锯下来，可是他不允许，然后医生就把他绑了起来，他嘴里咬着毛巾，然后医生就用锯子把他的胳膊锯断了。

耿虎是一位老红军，有一种虫子的细菌，侵入了他的身体，他总是没有力气走了，让其他的红军来抬着他，可是在打仗的时候他还是勇敢的站了起来。

他们都是勇敢的红军，不怕任何困难。

开学第一课作文300字初一(热门8篇)

新的学期总观看《开学第一课》已经成为了必不可少的课程，下面小编给大家收集整理了开学第一课作文300字，希望大家喜欢。

开学第一课作文300字初一 篇1

真的日盼夜盼，可算把开学盼来了，在家实在太无聊了。而且网课的效果也不好，根本就比不上在学校与老师面对面的教学。并且，我真的好想念我的同学啊!

早上起来，洗漱完，吃完饭，收拾好书包，就踏上了前往学校的道路

来到了学校门口，果然还是熟悉的样子：熟悉的苹果树，熟悉的教学楼，熟悉的操场，当然还有熟悉的教室。真想赶紧进教室，看看同学们一个个都有没有变化。

我快步走到了教室，因为在前一天，我们几个同学，把教室打扫的干干净净。现在的教室简直焕然一新，之前的教室和现在简直就没得比。

看见同学们一个个面带微笑，我上前与他们打了招呼，诉说着这个暑假是怎样度过的，我同样也在向大家说着我的暑假。正当我们开开心心的聊天时，一位老师走了进来，班里马上安静了下来。没错，那就是王老师，她不仅是我们的英语老师，同时也成为了我们的班主任。老师讲了一些规矩和今天的一些安排。

前面的其实没有很大兴趣，但后面我突然就来了精神，因为我们要换座位了。我在门外焦急地等待着，终于叫到我的名字了。我进去看了看老师，指了指我的座位。哦，原来是和我们班的“学霸”钟宛凝坐同桌，虽然已经是第二次与她做同桌，但依旧有着刚做同桌时的喜悦。

新学期，我们也应该有新的气象，应该比上个学期成长的更多。总之，让我们在这个新学期中，再一次共同的努力吧。

开学第一课作文300字初一 篇2

短暂的寒假结束了，迎来了开学的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴红领巾。一踏进熟悉的校园，一心只想着我那多日不见的班级，还有那亲爱的同学、几个好哥们。于是，我奔跑着，恨不得有双翅膀，一下子飞到班级。

一到班级我就被眼前的场景怔住了：整个教室像刚炸开的锅，同学们三五成群，滔滔不绝讲着假期的新鲜事，讲的人绘声绘色，眉飞色舞，听的人时而点头，时而拍桌大笑……我也情不自禁地凑了过去，与他们分享我的故事。

“丁零零……”上课铃声响了。同学们回到各自座位上。此时的教室安静得连根针掉下去的声音都能听见。

只见杨老师带着亲切的笑容走了进来，后面还跟着一个陌生的男同学。杨老师走向讲台，向同学们介绍新来的同学，带领大家用热烈的掌声欢迎新同学的加入。杨老师微笑地对我说：“小邦，这位新来的同学以后就跟你同桌了。”听到这个消息的我有点受宠若惊的感觉，频频点头：“好，好！”心想：一直以为没人比我高了，所以就只能一个人单坐最后面。总算来了个身高可以跟我搭桌的同学了。要不是老师和同学都在场，我真想跟他不只是握手，更想来个拥抱，还想打趣地问他：“为什么不早点出现，让我‘孤单’好几年，一直想有个同桌。”

一下课，我便迫不及待地与他交谈，问东问西，仿佛已是认识好几年的老同学、老朋友。他也不认生，热情地与我交心。

开学的第一天，我有了同桌。我收获到了一份特别的“礼物”特别开心！

开学第一课作文300字初一 篇3

在今天，我将翻开人生的崭新一页，步入初中的学习生活。今天，我迎来了我初中的第一节语文课，它是那么的有趣，那么的记忆犹深。

随着上课铃的打响，我们回到了座位，等待着新语文的到来。片刻，一位约莫40岁的.女老师抱着教科书迈着轻盈的步子走进了教师。我仔仔细细的打量了她一番，她披着长发，脸色看起来不太好。身穿一条有着牡丹花的裙子，脚上穿的是一双橘色的高跟鞋。这个老师，就是我们的语文老师。她没有自我介绍，而是直接进入正题。说实话，我不太喜欢这个老师。

她首先给我们提了她的要求。我一边抄一边想：“啊?怎么那么多要求的。真烦死了。”语文老师在黑板上写完黑板以后，把粉笔一丢，走上讲台，扫视了一下全班。她了当的说：“我是你们的语文老师，要与你们相处三年，希望我们能好好相处。今天我们要讲的是如何写作文。首先我问一下，同学们在写作中，有什么困难。”

全班50个同学除了我外，异口同声的回答“选材”。其实我觉得选材没什么难的，而是开始结尾，还有的是结构。没办法咯，我的声音被这49份声音淹没了，只能装作也是被选材困扰的同学。

语文老师激情地挥动着手臂，说的津津有味，我们在下面听的也津津有味。她的声音时而像吹响的号角，雄浑有力;时而像流淌的河水，轻快清脆……她的神情，时而紧缩眉头，时而笑容满溢，时而面无表情，时而满带疑惑。

这堂课在下课铃声中被迫结束，语文老师向我们点了点头，笑了笑，便离开了教室。但是，却留下了带不走的深情，让我们久久回味。

开学第一课作文300字初一 篇4

开学第一课有三个主题，都以“梦想”为圆心，每课都有两到三个“老师”讲述他们从萌发“梦想”到实现“梦想”的经过。

其中有两位“老师”最值得让我学习。他们就像一面镜子，照出我身上的不足，同时也激励着我。我想说，人生就像一粒种子，受到的压力越多，钻出泥土的小芽就越粗壮。可是有的种子却在艰苦的时候，就烂在了泥土里。而廖智挺过了艰难，用另一种方式让生命绽放了美丽的花朵。

钢琴是一个神奇的东西，何种音乐都能演奏。郎朗三岁起，为他的梦付出了十九年的时间，终于走出国门，成为了家喻户晓的钢琴家，他让钢琴的美在自己身上绽放。从他们的身上我学到了我欠缺的顽强和坚持。

看到这里我想起一句话：少年强，则国强；少年智，则国智。我们的小梦，一个一个集成中国的大梦。我们应该有梦想就要坚持，坚持，梦想就能出彩！

开学第一课作文300字初一 篇5

《开学第一课》这部片子是以梦想为题的，里面讲的是每个人都有一个梦想，在实现这些梦想的过程中，又有感人、励志的故事。现在让我讲讲我的观后感吧！

女航天员王亚平大家应该都认识吧，她在6月10日撑着神舟十号去了外太空。之所以她能登上神舟十号，她也是有着梦想，也经过了她的刻苦和努力，才能登上神舟十号。当他讲述完自己的梦想之后我心想：王亚平也真不容易呀！还要经过这些艰苦的训练。我总结出了一个道理：梦想就是动力，心中有一个梦想，这种动力就会把你推向成功。

有位母亲为了自己的儿子花了11年的时间。因为她儿子4岁时患了智力低下，自闭症，最后听说弹钢琴可以开发大脑，走出自闭，还真的有效！这个故事很感人，许多人都哭了，都默默的流下了眼泪。这位母亲的无私奉献，换来了儿子的健康。现在儿子想做的是，给妈妈买房子，对妈妈好。

这些来宾，都有自己的梦想，又感人的，有励志的，但这些梦想所付出的却很多很多

开学第一课作文300字初一 篇6

我，厦门五中初一4班的学生，在开学的第一天，迟到了……

早上，我刚睁开睡眼朦胧的眼睛，就听见了外面隐约的雷声。我从窗户向外望去，天空阴沉沉的，雷声由远处传来，声声作响。不一会儿，就下起雨来。豆大的雨点开始稀稀疏疏，随后越来越大，越下越密。一条条雨丝编织成一张“雨网”，笼罩着整个城市。

吃过早饭后，我拿了一把雨伞，坐上爸爸的车，准备去学校。雨下的很大，小区里堵车了，一辆辆车连在一起像一条五颜六色的'长龙。

时间过去的很快，一眨眼已过去了10分钟，我有点着急了，那“滴答，滴答”的雨声更让我心烦意乱。随着时间的流逝，我越来越着急，开始抱怨，甚至是愤怒了。

到校时间已过，我注定要迟到。我绝望了。

突然，我打开了车门，爸爸连忙问：“你要干什么？”

我打开雨伞，冲了出去，头也不回地说“我自己去！”

我快步走在雨中，心里不知是什么滋味，想哭又哭不出来。一步深一步浅地走着，连地上的一的小水坑都没注意到，一脚踩进去，差点摔倒。雨伞紧紧地握在手中，衣服裤子早已湿了，鞋子就更不用说了。终于，离学校只有几百米了，我发了疯似地冲进学校，一口气跑到了教室，看到所有的同学都坐在座位上看着我，我低着头，走到座位上。还装着没事的样子，收作业。谁也不知道，刚才在雨中，我又多绝望，多想回家，多想在路上晕倒，这样就什么也不知道了。

开学的第一天，不一样的开学第一天。

开学第一课作文300字初一 篇7

开学了，开学了，寒假已经过去了，下面迎接我们的是一个崭新的学期。

来到了学校，再次见到了一个月没见面的同学，他们一个个精神饱满，脸上露着笑容，好像为开学而感到高兴。

上面我说的那些愉快的事，不要以为一周都很愉快，其实这是暴风雨来临的前奏……

第一件事：这第一件事是在周一发生的，我给它起名叫“课程大跑调”，为什么叫“课程大跑调”呢？因为周一上午和下午的课有的跑丢了，有的位置变了，上午和下午的课程都变了，上午下午都变成了语文、数学、英语、班会，还好星期二至星期五课程没“大跑调”。

第二件事：每天晚上都要听着张天龙的“催眠曲（呼噜）”，那个吵的呀。周一至周三晚上还好些，张天龙睡得晚，就我和王金涛听着他的“催眠曲”，但是，到了周四晚上，张天龙睡得特别早，除杭天外我们五个人都在听着他的'“催眠曲”，让人睡不着觉，王金涛怒了，过去捏张天龙鼻子，把张天龙捏醒了，结果，五分钟后张天龙又开始打呼噜，我在快十一点半才睡着的，到了周五，我无精打采的上了一天课，也分心了一整天，老师讲的知识估计才学会了百分之四五十，唉。

第三件事：这件事在我们组是众所周知的，咦，先急了，别急别急，听我慢慢给你道来：我位置在某同学的后面，而这个同学整天放屁，一天得放四五十个屁，而且他最近拉稀，放的屁更臭了，有的时候他不放屁也有一股臭味，唉，倒霉。

时间如飞逝，一转眼这开学第一周就过去了，这一学期又进入了高潮。

开学第一课作文300字初一 篇8

时间过得飞快，转眼就开学了；转眼我就六年级下学期了；转眼今天成了我小学生涯的最后一个“开学第一天”了！

今日不同往日，以前每个开学第一天我都是兴奋、紧张的，可我知道这是我们的最后一学期了，所以望着操场旁的老树；和它头上的鸟儿；满是鲜花的棋苑；六年的老同学；与老师们，我更是不舍、遗憾的。

我大步流星地爬上楼梯，“呼呼”马上到了4楼，我奔向教室，同学们也到的差不多了。梁哲语看到我，热情地与我打招呼：“好久不见，你觉得我们上课的老师是不是很好啊！”“嗯，Sala老师很随和的！”

我们还和四人小组的同学们交流寒假见闻，陈君睿去了清爽的福建；有的同学去了古城西安，所谓：“长安大道连狭邪，青牛白马七香车。”也有的同学去了“美轮美奂的哈尔滨”。大家的脸上洋溢着微笑，我们聊的不亦乐乎！很快王老师来了，她穿着蓝色上衣，微笑地与我们打招呼，接着华老师也来了，她穿着紧身的黑色衣服，显得精神极了！华老师也很关心我们，问：“同学们，寒假很快过去了，在新的一年，你们也长大了，寒假你们认为好听的音乐，旅游照片，一本好书都可以介绍哦！”盘国平介绍了西安，大家都认真地倾听。

不久，放学的铃声响了，“叮叮叮”新的学期，新的书本，愿我在新的学期收获满满，受益匪浅！期待美好的明天！

开学第一课作文500字左右

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的开学第一课作文500字（精选15篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第一课作文500字左右 篇1

早上爷爷送我去上学，大概五分钟左右就到学校了，到了大门口有专门的老师给我们消毒，我刚准备进校的时候，看到大门的左边有好多没有戴口罩的学生，他们在等待爸爸妈妈来送口罩，我在心里暗暗庆幸，幸好我按老师的要求带了口罩。

然后我就从量体温的大门通过了，我就开始寻找我们四六班的班牌，很快我就找到了老师和同学，并且站到了我们班小朋友的后面，我站在第二个，后来又来了三位小朋友，老师看人差不多了，老师就告诉最后一位同学我们班的位置，在二楼录播教室的下面，但是哪位小朋友带着我们并没有找到班级，后来他又带我们下楼，重新去问老师，老师又派了另外一位同学带我们走到了教室，班级原来在楼梯的旁边，我们隔壁是五六班，到了教室我才发现，我并不是第二个来的，教室里已经有很多小朋友了！

接着我就随便找了个位置坐下，不一会我们的班主任老师来了，他让我们的7位小组长拿着自己统计的作业表，让老师看，然后老师就说让小组长把自己组小朋友写作业的名次加起来，由于我们小组长没有把全部的名次记下来，所以我们组变成了倒数第二名。接着老师让我们和小组长交流下自己座位的位置，老师说第二组的作业记录没有，就把他们这一组删除了，把里面的成员都打乱到其他组里了，然后我们就变成了最后的第六组。老师就根据分组给我们拍了座位，本来我们商量坐第三组的，后来由于成绩不够，就做到倒数第一排和倒数第二排。

座位排好以后，老师又让我们一起大声读黑板上的字“欢迎新同学”，老师问我们这几个字的意思是什么？有一位小朋友说，是欢迎我们的意思！又有一位小朋友举手回答说：“欢迎的意思是欢迎我们，新同学这三个字的顺序有点像楼梯，下面还有一个往上的符号，可能就是让我们更上一层楼吧！”后来老师说，这位同学猜想的很对！

就这样我的新学期开始了，希望我成绩上升！

开学第一课作文500字左右 篇2

开学，是否大家都觉得这个假期还没有过够呢？是否还没有玩够呢？忽然又要开学感觉很紧张。是啊，我想我们都这样。——题记

开学，就代表一个新的学期又到来。学习，是一个不断充实自己的过程，是一个不断超越自己的过程。

开学，我想大家都有一肚子的话想对你最好的同学说吧。是啊，一个月没有见面。

开学，同学们是否完成作业呢？没有完成作业的同学们就要遭殃，快点写吧。

开学，校园里又变回以前那样的喧闹。操场上很多同学，有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极！

开学，大家是不是都有新的想法呢？都想更加的努力学习，我们不能拿嘴巴说，能看你的实际行动才可以。

开学，大家觉得又要上课，读书、写作业。每天有这做不完的事情，变得匆忙起来。

上学，心里想什么时候放假啊！烦死，累死。放假的时候想什么时候开学啊？无聊死！

开学，我们就应该好好的去学习，因为我们每天都在成长，我们长大。应该为自己的未来打拼。学习好的同学有的学习很累有的还在外面玩呢照样学习好。学习在与方法，不能死学。只要我们找到学习的方法，就能轻而易举的获得好成绩。一个学习的天才，只有百分之一的天生材质＋百分之九十九的勤奋。要记住有又勤奋才能出天才。

开学，我们应该好好的学习。不要再像以前那样的幼稚可爱，把精力全部放到学习上，不要一天总想玩。祝愿的朋友们，新学期新气象，成绩更加优秀！每天过的快快乐乐的。

开学第一课作文500字左右 篇3

记得以前我在江苏上学时，我学会了做饭，这也要感谢我的妈妈。

那要从我刚三年级时爸爸要去上班，很晚才回家而妈妈也从中午吃完饭就要去上班，12点才回来。

我每天放学回到家里时看到家里干干净净的，而我只要一做饭就会很乱。

要从爸爸回老家，那时妈妈上班，家里就只有我一人时，也就这时让我锻炼了一下，那时我只有8岁，但什么都想要做一样，妈妈不在家就我自己做饭。但妈妈总是不放心我，就让顾洋洋来帮我，可是顾洋洋想帮我都不让她帮忙就是让她帮我切菜。于是我做的菜让顾洋洋帮我品尝一样，她说你第一次就能做成这样很不错了，不过有一点就是有的淡有的咸。

每个星期，我只要有时间就请妈妈来教我，我听的很认真，可是只要一煎鸡蛋就会很淡，要不就都糊掉了，妈妈和顾洋洋总是很有耐心的教我。

就在这个星期爸爸说要去舅舅那玩，可是妈妈要很晚才会回家，我只能自己炒菜了，我去要顾洋洋来帮我煮饭和切菜，其他的事就由我来完成了。我们吃饱饭后就等妈妈回来了。等到很晚了，妈妈终于回来了，我把饭从锅里端出来让妈妈品尝，妈妈说你做的太好了，就是有点淡，我下次还会努力的，妈妈对我说：“下次我有空就教你煮龙虾。”我说：“太好了”。

我一下子抱住了妈妈。妈妈坐在床上和我谈心，我心里想长大以后我一定要妈妈好好休息，不再辛苦了。

开学第一课作文500字左右 篇4

日常生活你也许会碰到诸多的北京菲莲娜，或许是和你一起工作中的朋友，或许是与你日日日日夜夜一起拼搏的同学，或许是刚见面的教师等。可是我要我印象深刻的就是我开学第一天碰到的新同学。

暑期不经意间地过去。开学第一天，我到新的院校——厦门五中小学部去签到了。那一天，我与妈妈急急忙忙赶到了院校，不明不白地就被一位生疏的教师送到了五年级（2）班。刚进门处，我也听到了一阵猛烈的欢呼声，把我这莫名其妙的氛围给吓住，我那时候的内心想：我眼中的自己未来所属班集体吗？

我带上疑惑赶到了教师帮我分配的坐位。

听说我们班是个卧虎藏龙的班集体，班级高手如林，不计其数。有嗜书如命的王诗琦；有“英语小刑事辩护律师”头衔的姚思悦；有身怀绝技每个人敬仰的“小泥人陈”陈亦岐。但那时候帮我印像深刻的或是才华横溢的汤桐烁。

我第一次看到汤桐烁时，他戴着一副阔边眼镜，人高高胖瘦的，拥有一头乌亮又茂密的秀发，他的额头突出的十分明显，如同一个极大地梨。他看上去像个喜欢读书的“小老师”，大又圆的脑壳里放满了博学多识的专业知识。

后来的我们变成一对好朋友，一天到晚亲密无间的。有一次，他邀约我要去他们家玩，。我获知他的电子琴过去了十级，也写的一手好字，听他说道他练了两三年的书法艺术。但是我非常艳羡的或是他玩魔方时酷炫的样子，弄乱的三阶魔方他十几秒就可以还原。我那时候就迫不及待地使他教我，他也十分愿意又十分有耐心地教我。现在我也玩的一手好三阶魔方。

俗话说得好：“天才是百分之一点设计灵感加百分之九十九的勤奋铸就的”。我明白我最好的朋友汤桐烁有着这么多珍贵的专业知识一定投入了许多，也坚信他未来可以更上一层楼，变成知名的音乐家和魔方大师！

很幸运在新学期开学的第一天可以碰到那么出色的同学，变成最好的朋友，使我们共同进步，共同奋斗！

开学第一课作文500字左右 篇5

今天，我在电视上观看了开学第一课，使我受益无穷。

节目由撒贝宁和何炅主持，这次的开学第一课主题是创造未来。

第一个故事是成龙向我们讲述了他拍戏的经历，他先是一个不起眼的演员，每场戏只有几秒钟的时间，后来他演了一段死戏，演得特别逼真，屏气凝神，导演说：好这个死的好！他逐渐的有名起来。他每一次拍电影的时候，都会有一些危险的动作，但他从来不找替身，都是自己亲自上演。他身上多处骨折，68岁仍然坚持拍戏，他这种敬业的精神值得我们去学习，他的成名故事告诉我们为了心中的梦想永不放弃，总有一天会收获成功！

第二个故事是谢海龙为我们讲述了他拍摄的经历。他在改革开放的时候买了一台属于他自己的第一台相机，然后他走遍了中国的大江南北，拍摄了上万张照片，表达了自己对摄影的喜爱之情，也显示出了他的敬业。在拍摄中他把镜头拍向那些上不起学的孩子。通过他拍摄的照片让更多的人了解到贫困学子求学的渴望。他通过记录贫困山区孩子求学的经历，以及成长成才的故事，让更多的人了解到贫寒学子追梦的艰难，他拍摄的照片受到了社会的广泛关注，这些孩子他的拍摄而被社会所关注，得到扶持关爱，一一圆梦。做人就要像解海龙一样，做一个对社会有用的人。

最后由张杰演唱的《少年中国说》来结束，字里行间表达了中国未来是属于我们21世纪的青少年的，中国将由我们去改变，去创造！只有我们才能让中国变得无比的灿烂，无比的辉煌。作为一名小学生，我们从现在开始就要树立远大的理想，好好学习，将来为国家争光添彩。

开学第一课作文500字左右 篇6

短暂的寒假结束了，迎来了开学的第一天。一大早，我穿上校服，佩戴红领巾。一踏进熟悉的校园，一心只想着我那多日不见的班级，还有那亲爱的同学、几个好哥们。于是，我奔跑着，恨不得有双翅膀，一下子飞到班级。

一到班级我就被眼前的场景怔住了：整个教室像刚炸开的锅，同学们三五成群，滔滔不绝讲着假期的新鲜事，讲的人绘声绘色，眉飞色舞，听的人时而点头，时而拍桌大笑……我也情不自禁地凑了过去，与他们分享我的故事。

“丁零零……”上课铃声响了。同学们回到各自座位上。此时的教室安静得连根针掉下去的声音都能听见。

只见杨老师带着亲切的笑容走了进来，后面还跟着一个陌生的男同学。杨老师走向讲台，向同学们介绍新来的同学，带领大家用热烈的掌声欢迎新同学的加入。杨老师微笑地对我说：“小邦，这位新来的同学以后就跟你同桌了。”听到这个消息的.我有点受宠若惊的感觉，频频点头：“好，好！”心想：一直以为没人比我高了，所以就只能一个人单坐最后面。总算来了个身高可以跟我搭桌的同学了。要不是老师和同学都在场，我真想跟他不只是握手，更想来个拥抱，还想打趣地问他：“为什么不早点出现，让我‘孤单’好几年，一直想有个同桌。”

一下课，我便迫不及待地与他交谈，问东问西，仿佛已是认识好几年的老同学、老朋友。他也不认生，热情地与我交心。

开学的第一天，我有了同桌。我收获到了一份特别的“礼物”特别开心！

开学第一课作文500字左右 篇7

就像逝去的岁月，今天我们不再是在草地上过家家的孩子；不再是小学生读“我床脚那么亮的'一线光”；今天，我们告别了童年，走向了青春。怀着对未来的憧憬，我们来到了沙市二中。

我们学校门口旁边有一排花，给学校增添了一丝美感；一进校门，就是花坛；中间有两栋教学楼，后面有四个字“青川书院”，是每一个学生的骄傲！旁边还有一尊——，是个女生，静静看书；还有后面的医务室，认真负责的校长和主任，他们都做了所有的设备，也为学生做了设施和防御。后面还有一个停车场，让每个骑自行车的人都有一个非常安全的地方。更棒的是，在教学楼的左侧有一个大型食堂，为我们准备了美味的早餐和饭菜！

我们教室里有饮水机，班主任给我们准备了挂钟，给了我们时间的概念，这在小学是没有的。在班级里，同学们相互谦让，礼貌相待，大家积极工作，为同学们创造了一个干净文明的班级群体。除此之外，每天早上，班主任刘老师带领我们做早操，会很快提高我们的发展能力！

就在这一周，我遇到了班主任刘老师——，语文的吴老师，数学的李老师……我在进校门的第一天就爱上了这个学校！虽然现在的课程和作业比小学还多，每天时间都很紧张，但是我们要学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，正确使用时间，这样会让我们在学习中感到舒服，事半功倍！当然，在未来的日子里，我会和老师一起努力，和同学一起学习！

开学第一课作文500字左右 篇8

新学期又来了！所有的学生都度过了一个快乐、幸福、快乐和充实的暑假。

今天是开学第一天。阳光明媚，阳光明媚，散发出淡淡的清香，让人心旷神怡。蓝天上漂浮着像棉花一样的白云，金色的阳光照耀着大地。

学生们像一群活泼可爱的小鸟，欢快地飞近了美丽熟悉温暖的校园和宽敞明亮的教室。一直在找自己的好朋友聊天聊天。毕竟两个月没见了，有很多话要说。

少数学生在谈论暑假去了哪里，他们经历了什么惊心动魄的事情，或者他们享受了什么奇迹，等等。然而，大多数学生都在讨论和说，‘班主任和数学老师能改变吗？’学生不解。但是有同学知道班主任要换男老师了。有同学说想换个女老师，正在争论。他们不知道该相信谁。过了很久，一个男老师走进了我的教室，所有的学生都沉默了。男同学都眉开眼笑，女同学则忧心忡忡。男同学高兴班主任是自己的同胞，女同学紧张男老师会凶只会帮男同学。

男老师发言，先是说他这个学年要当我们班的班主任，然后介绍新同学，最后让我们猜一个纵横字谜。答案是他的姓。纵横字谜是：有水，有田，有粮，有米。一些学生突然想到了潘这个词。所以这个男老师就是潘老师。

潘老师让我们猜他的年龄、身高、体重。我们班同学仔细观察，猜测潘老师今年38岁，身高1米70，体重140公斤。潘的身高体重和航天英雄杨利伟差不多。在讨论和揣测的过程中，潘老师根本不是一个用武力解决问题的老师，而是非常和蔼可亲。讨论的过程中，我们就像和很熟悉他的朋友聊天。他在每件事上都讲一句‘道’。他的道理讲得很透彻很清楚，能说服学生。我的好老师是这样的。我真的很高兴他能成为我们班的班主任，能和我们一起学习成长。

这是开学的第一天。我很高兴，因为我意识到潘老师可以成为我们的班主任。我好开心！

开学第一课作文500字左右 篇9

哦！Yes！开学了！开学了！我从睡梦中被妈妈拉了出来，虽然，我不是那么想离开被窝，但是，我必须这么做。

我刚刚从被窝里爬出来，就听见一阵清脆的敲门声，我一听这声音就知道是我最好的朋友李宇鑫，我飞快地跑到门口，打开门，啊！天哪，太耀眼了，她身上总是发着光，因为，她总是穿得很整洁，我请她进了门，然后快速地喝起妈妈做的小米粥来，喝完以后，我快速地穿上了校服。来到了上学的路上。

哇！刚出了门，我就看到了很多穿着校服的小学生，初中生和高中生，走着走着，我就来到了学校，啊！学校里的歌声，又飘入我的耳朵里。

“啊！”这是我发出的叫声，当我睁开眼睛的.时候，我突然发现，我前一秒还站在地上，但是最后一秒，我竟然坐在了结实的水泥地上，当我反应过来，才发现，坐在我身上的是我的第二个好朋友任慧琳。

“哇！”我开心地抱住了她，她也开心地抱住了我。

我们来到了教室，看到了我们的语文老师又面带着微笑出现在了我们的面前，上课了，我们开始发新书，领到新书的同学开心地和同学们比谁领到的新书更新一些，发新书就用了两节课的时间，这一天很快就走掉了。

开学第一天我过得非常开心，仿佛还没过够，一天就过去了，我真希望每一天都像开学第一天一样轻松。

开学第一课作文500字左右 篇10

今天是开学日，早晨还在睡梦中的我被老妈从被窝里叫醒，刚醒就满脸不高兴，吃完早饭后想：暑假兄弟，你能不能别跑这么快呀！你跑这么快要不你去参加明年的奥运会吧！

走进教室大门，叽叽喳喳的吵闹马上就要把教室的房顶冲破了，我和同学们说了一会话。就要上课了，天天迟到的同桌依旧才急急忙忙朝座位走来，趁老师还没有来我们又玩了一会儿。

老师刚走进教室半步，霎时，教室变得鸦雀无声，老师让同学们去搬书，可这时我们班的.李少华才慢吞吞地走进教室，这让同学们都哭笑不得，老师也说：“李少华，你怎么开学第一天就迟到啊！你不知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴吗？算了，你先回座位吧。”

老师给我们搬发新书足足用了两节课的时间，虽然我们脸上挂着不高兴的表情，但心里却乐开了花。

下午上体育课的时候，老师没有再像以前那么严厉了，现在她就像个小姑娘。再看看我们的书法老师，以前很温柔，但是现在我们一说话她就会发火，在我眼里她就是一头大狮子，而我们就是一群小绵羊。

刚下课我们就去玩捉人，我偷偷地跑到男厕所，他们没有发现我，我刚走出厕所的时候被一个人吓了一跳，滑倒了，我想我怎么这么倒霉呀！

最后一节是数学课，我们说了一会话，然后我找了一本书看了起来，一件事引起了我的注意，就是一种蛙类能吃了蛇，这种蛙叫蛤蟆。

这一天有快乐，有烦恼，是一个丰富的开学第一天。

开学第一课作文500字左右 篇11

两个月的暑假生活，转眼之间就过完了。明天是9月1日，全国的孩子都要迎来一个崭新的学期，走进学校，开始新的学习。面对新的学期，你做好准备了吗？

在新的学期里，我成为了一名中学生。我来到了一个陌生的环境，遇到了新的老师，结识了新的同学，一切都是新的。我要适应新的环境，适应新的老师，熟悉新的同学。我要严格要求自己，争取给老师同学留一个好影响，养成一个好的习惯。‘好的开始是成功的一半’嘛！

面对繁重的学习任务，我要用饱满的热情去迎接挑战。努力做到：上课注意听讲，积极回答老师提出的问题；不会的地方，下课问老师；作业认真按时完成。我还要做到：提前预习，课后及时的复习。争取做一个学习上的佼佼者！

在纪律方面，我要严格要求自己。因为，‘纪律是学习好的保证’嘛！我要做到：不迟到，不早退，不旷课；不打架，不骂人；尊敬老师，团结同学；积极参加学校组织的各种有意义的活动；力争做一个优秀的中学生！

还有，在新的学期里，在完成学习任务的前提下，我会像假期里一样坚持多读书，读经典的书，让书香陪伴我们快乐的成长；在新的学期里，我会像假期里一样坚持写博，与很多的博友共同前行！一起努力哟！

面对新的学期，我信心满怀；面对新的学期，我会继续努力的！也希望各位同学：在新的学期里，学习进步，开心快乐！

开学第一课作文500字左右 篇12

我已经升入六年级了，不光个子高了，更重要的是我将会学到更多的知识，六年级，已经是毕业年级了，明年的今天，我也许就要离开这里了，这次到校，我有了很大的感触，以前，来到学校，没有什么感觉，而这次让我感到不舍，觉得这里的一切都非常的美好，亲切，让我好好珍惜这最后一年!

刚刚进入学校的大门，碰巧遇到原来五班的同学，我问她：“这个假期你都干嘛了?”她说：“补课呀!”这时，我后悔我没有补课，因为我想有更多的时间来和我的老师和同学来相处，可是世上没有卖后悔药的，现在无论说什么都晚了!

进入教室，同学们的脸庞是这么的熟悉，同学们的脸上都带着开学的喜悦，我并不是不开心，而我是不想离开这教育了我五六年的母校，学校是我第二个家，我有这么多的朋友，难道我想离开吗?

不想这些不开心的事了。我这个不认真的人，在这个学期里，一定要认真，认真，再认真，仔细，仔细，再仔细，努力，努力，再努力。

六年级，一眨眼就过去了，活一天，就离我和母校的距离更远一些，渐渐地，渐渐地将会看不见这亲爱的母校，甚至就连我脑海里对母校的印象都抹灭了……真是太可怕了……连今天的天气都和我过不去，竟然下起了雨。

走在去学校的路上，我看到树上的鸟儿在叽叽喳喳地叫，好像在说：“在最后一年里，你更要努力了，所以用好的心情来面对每一天吧!”

顿时，我的心情好多了，大树在向我点头，风儿在向我微笑，世间重又充满欢乐。

开学第一课作文500字左右 篇13

9月1日，新学期的第一天。

大清早就把我喊起了床，找出一套新衣服给我穿，搞得像过节一样。吃好早餐后，我背起书包，兴致勃勃地朝走去。

放了两个月的，好像隔了很长时间。当我走进，又见到熟悉的花坛、熟悉的，感到是那么的亲切，那么的美好，特别是看见那些同班，更有一股说不出的高兴劲儿：因为我们又可以天天相处一起了。

我们教室换了。新学期我们是了，的教室在四楼，这让我们很激动很兴奋，没想到年级升了，教室也升了，这让我们切身感到又长大一点了。来到宽敞明亮的教室，两个月不见的同学们，你摸一下我，我拍一下你，还一边说着各自在暑假经历的开心事，好不热闹。

班主任没有换，还是以前的张。张大步流星地走进教室，叫我和另外十位个子大点的同学，去教务处搬新书。四年级的书比又多了两种，我们每个人跑了两趟，才把新书全部搬到教室。接下来，发新书了。发完书后，张老师郑重其事地叮嘱我们：“同学们，从今天开始，你们一定要全身心地投入到学习中来，特别是有些还迷恋于暑假玩乐的同学，马上清醒过来，把每一册新书里的知识，都要实打实地吸收进脑子里去，不要等一个学期结束了，对书还是陌生的。”

我一定会好好学习的。

开学第一课作文500字左右 篇14

两个月的暑假生活，如流水般从我们身边流过，一转眼，我们开学了。

开学后，我步入了六年级。六年级是小学中最高的年级。既然成为了六年级的学生，那我们的行为举止也应该再提高一个节。在六年级，我把自己定位成低年级小弟弟小妹妹的好榜样，定位成六年级的好学生，要努力学习，温故而知新。

我要在我的小学生涯中的最后一年，做好充分的准备，汲取更多的知识，在毕业的时候，胸有成竹，信心满满，坚决不留下任何后悔、遗憾和悔恨，在小学生活中挥出辉煌的一笔，添上一个完美无缺的句号。在多年以后再次回忆起我的小学生活时，不留叹息，而要觉得这几年很充实，让我的梦想从此飞扬！！

步入六年级，我的目标有很多，第一个就是行为举止要提高，给低年级的弟弟妹妹们，做个榜样。

第二点，就是在课堂上我要用12分的努力，把耳朵竖起来认真听，不放过任何一个细节。平时我一直认为在课堂上眼睛一直看着老师就是听讲，但步入六年级以后，我发现不但要眼睛盯着老师，脑子也要思考，不然，眼到心没到还是不能做到认真听讲。

第三点，在学习上专心，首先要态度端正，以积极的态度迎接面对学习。进入六年级，我每天要以积极的、信心满满的态度进入学校，面对同学、老师和学习，只有良好的态度，才可以在学习上提高效率。

开学，我升入了六年级，目标也定了，我就要向目标努力，让我的小学最后一年，多彩充实！

开学第一课作文500字左右 篇15

茶余饭后，我们会欣赏到各种美，奇花异草，风花雪月，风土人情，文化魅力。都是让我们流连忘返的美。是感知器官给大脑传达的赏心悦目的美感。除此之外，是否还另存一片天地呢？看完开学第一课就去照照镜子吧。一尘不染的镜面往往反射出你的内心。瞧，你有一双充满灵气的眼睛；看，你的嘴角上扬，挂起了自信的微笑；瞅，你的脸蛋覆着青春的活力，充满了勇往直前的魄力；回头一笑，你明白了贵在坚持的道理；带上一双发现美的眼睛，一种创造美的勇气，和一股坚韧不拔的力量，还有一颗甘愿奉献的心灵加上一条平凡的生命，从你哇哇落地起就去发现美以及去感受团体力量带来的和谐美吧！

踏上旅途，你会发现闲情逸致中的美是无法代替灵魂深处的美的。这种美是通过感知器官触到我们的心的美。而美正是从心灵出发，没有终点站。心的步旅中包含着对生活的热爱，坚持的信心，奉献的勇气，独特的本质，责任的担当，健康的心态以及正确的荣辱观，最后还要加上融入集体的能力。就万事俱备，只趁东风了。

当我们学会在创造美时释放自己的光芒又考虑到集体利益，像茶叶一样舒展自己的同时让自己的能量传递美当水充满芳香的时候，你会发现只有共同进发的群体没有光荣的个人。而在我们的心中早已备有一支蜡烛，随时准备与他人分享。

美是一种语言，而语言的尽头是音乐，而语言的尽头是音乐。最美的美恰恰在于你的生命之歌中！等待着你的发掘！

开学第一课作文500字作文(通用十二篇)

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的开学第一课作文500字（精选12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

开学第一课作文500字作文 篇1

美，无处不在，美的世界千姿百态。自然之美，如清风朗月、湖光山色、奇妙瑰丽的太空;人类之美，如最美司机吴斌叔叔、最美老师张丽莉以及神舟九号的太空之旅，他们用善良、勇敢、无私以及智慧为我们筑起了一道最美的风景。美，就在我们身边。

我是一位三年级的小学生，当我看到了在海拔1800米上的高原小学的那些小朋友，他们生活的条件是那样艰苦，都那么渴求知识、那么努力学习，相比之下，我就相形见拙了。后来，我又听了焦刘洋姐姐讲述了她的游泳生涯的心路历程，知道了她小时候就爱上了游泳，才有了自己一定要站到世界最高的领奖台上的梦想。

15年啊，这其中历经了多少千辛万苦，她都含着泪、咬紧牙坚持过来了。“只有坚持，才能实现梦想。”这就是她成功的信念。看到这些，我深深地感到惭愧。以前，每当我遇到很大的困难时，总是退缩、放弃，没有坚持、再坚持。

学习是艰苦的，如果不能坚持吃苦，什么志向都是空的。我是班上的学习委员，更应该起到“领头羊”的带头作用，我应该从现在就开始，改掉以前的坏毛病，好好地努力学习，不怕困难，要像著名学者于丹说的那样，要具有茶叶进入水的融和力。通过我对学习的爱好、对兴趣的广泛喜爱，去影响和感染周围的同学，使整个班级凝聚积极向上的学习气氛。

美，是我们人生不可缺少的精神伴侣，我们不仅要学习感知美、欣赏美、更重要的是要创造美、传递美。让我们一起努力，做一名优秀的传递美的使者吧!

开学第一课作文500字作文 篇2

星期天的晚上，我准时地坐在电视机前，观看《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“美就在身边”。

在第一节课“探索美”上，刘洋老师向我们介绍了太空，告诉我们，她在太空中就像一条鱼儿游，自由自在，但是，她还是认为祖国最美好，在太空上，特希望早早踏上祖国的土地。

在第二节课“创造美”创造美上，焦刘洋老师和同学们分享的是她15年游泳生涯的历程。她还提醒同学，“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”

在第三节课“传递美”上，于丹老师讲，人生如一锅煮沸的水，放入什么将煮成什么，是做越煮越硬守着自己内心和利益的熟鸡蛋，是做越煮越软完全失去自我的胡萝卜泥，还是做保持真我自然舒展自在融合的茶叶呢？就从开学的第一天，就从开学的第一课，就从我们每一位同学开始，让我们把美传递出去。

在第四节课“和谐美”上，陈一冰老师讲：只有让我的队友，让我们所有人都放下这种压力，才会在决赛中表现更出色，我们已经触底了，我们为什么不能反弹呢？所以我们这个团队没有放弃任何的希望，也没有放弃任何的努力，我们之间传递着就是一种互相信任。而作为团队，你需要做的是把自己那份责任做好，没有完美的一个人，只有一个完美的团队。

开学第一课作文500字作文 篇3

今天是开学第一天，下午起第三节课，我和肖玲就进行了“脑筋急转弯大考验”。我是主持人，也是出题人。规则是这样的：1.出题人出题，选手回答。2.选手答对得一分，打错不扣分，不懂就宣布答案，弃权就不完了。

我先问：“什么马不能骑？”黄晓萍一下子跑到我们旁边，“你们在玩什么？”她问我们。肖玲说：“脑筋急转弯呀，你要玩吗？”黄晓萍答应了，我又把刚刚的题讲了一遍，答案迅速“涌”来：死马、木马、匹马、玩具马，刚出生的马等等。不过，嘿嘿，这些答案都不对哟！之后，肖玲突然大叫：“陈芷伊！”“哎哟，这声音真是‘惊天动地’、‘气壮山河’啊！天上的星星被吵‘掉’下来，天上的神仙都给吵‘晕’了。”我想。我问肖玲：“大姐，何事呀？”肖玲她告诉我：“答案是海马。”因此她加了一分。放学后，虽然黄晓萍退出了，但是刁雅婷和陈锡锟来参加。

我问：“什么猫不捕鼠？”肖玲不懂，陈锡锟乱说，刁雅婷也不懂，我就宣布了答案：熊猫。肖玲一边推我一边“咿哟”。之后，我们还猜谜语。

开学第一天真好！可以发新书，可以和同学玩，还可以做好多好多事呢！真好。

开学第一课作文500字作文 篇4

今天是个风和日丽的日子，我校迎来了一年一度的开学典礼。

典礼马上要开始了。校园四周坐满了兴高采烈的同学们。大家有说有笑，都在聊今年的开学典礼都有什么精彩的节目。主席台上也已经准备就绪。

典礼开始了，第一个节目——舞狮。随着阵阵响亮的鼓声，狮子闪亮登场了。只见一个叔叔手拿绣球，吹了声口哨，狮子立刻冲了上去。叔叔拿着绣球，三下五除二地踏上了两三米高的铁椅，狮子也随即跟了上去。这时，四周传来了雷鸣般的掌声。

第二项——升国旗。只见升旗手迈着整齐的步伐。在雄壮的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉上升。仰望五星红旗，我知道，成功的道路上布满坎坷与困难，只有努力才能成功。

第三项——校领导讲话。领导讲话时提到了老师的无私奉献精神。是啊，正如古人所说：”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。’此时，我对老师充满了感激之情：当自己困惑时，是老师让我走出迷茫；当自己取得了好成绩而骄傲时，老师会提醒我不要得意妄形。

开学典礼已经结束了，我的内心久久不能平静。校领导的`讲话使我受到了一次心灵的洗涤。我给自己定下了一个目标；在新的学期里，我一定要通过自己的努力，取得优异的成绩，成为全班甚至全校佼佼者。同时，还要争当一个全面发展的小学生。

我想，只要朝着新的目标加倍努力，我的愿望就一定能够实现。

开学第一课作文500字作文 篇5

2018年《开学第一课》的主题是“创造向未来”，无论是“京剧小达人”王泓翔和虚拟歌手“犀”共同演唱的《墨梅》，还是具有自主知识产权的民用大飞机C919，亦或是神秘“嘉宾”无壳孵化小鸡“小茶缸”，都在像我们展示创造的魅力。在“创造精神”指引下，我们大胆想象，勇于探索，坚持奋斗，不断实现个人的目标和国家的进步。

生活中，人们总是向往着一种美好的生活，朝着远方去旅行，去看那美丽的风景，去看那悠久的历史，更多的是一种梦想，一种梦想的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。

在2018年开学第一课节目中，成龙大哥寄语学子：未来需要梦想我们生活在一个每天都发生奇迹的时代，创造精神让我们对未来充满了期待！

往往有梦想的人才会取得更大的成功，梦想是指路的明灯，没有梦想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活，所以说梦想创造未来。著名作家海伦凯勒，是一个残疾人，在她的生活中几乎没有一点光明，但是她克服了种种困难，看不见任何东西的她用手摸书本来获取知识，虽然生活如此艰辛，但是她却活得有滋有味，残疾带给她的有什么呢？她还不是生活得一样甜美，甚至比正常人做得更好，这就是因为梦想，因为梦想她走得更远、更好，是梦想创造了她未来的生活，所以她可以走得更好，因为这一切都是她努力去争取的。

如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯，那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。梦想，创造人生的奇迹，创造美好的未来。

开学第一课作文500字作文 篇6

今天开学了，我好兴奋。我怀着好奇的心情走进自己两个月以来没有来过的校园。校园的风景依然那么优美。

那我给你们讲解讲解我们的校园吧！我们开始进入校园时，大家可能没发现，校园的门顶有两条蜿蜒盘旋的龙。中间有一颗珠子，那两条龙正在“双龙戏珠”的表演呢！进入校园里，我们的地板晶莹而又明亮。这都是高年级的哥哥姐姐们的功劳。为什么是他们的功劳呢？？？？因为他们每天都坚持打扫卫生！我们的地板是用水泥而做成的。所以很光滑。现在我们已经讲解了校园的一部分。现在我们来讲解另一部分吧。

我们来讲我们左边的“光荣榜”所谓的“光荣榜”就是在期中考试和期末考试考高分的同学，他的名字便可以呈现在上面。接下来就是我们学校的操场了。我们学校的操场很宽广，是用来给我们锻炼身体的。之后到我们的教学楼。我猜想小朋友们一定有几个不懂教学楼是什么吧？让我来告诉你。教学楼就是我们所谓上课的地方！我给你讲讲里面有什么吧！里面有教室，早晨的教室你绝对想不到。早晨的教室从里面传来的是朗朗的读书声。那声音轻声细语的声音很柔美。

开学第一课作文500字作文 篇7

马上就要开学了，我和妈妈一起走在花园小径上，思考着自己的想法。我没说话，我妈也没说话。我可以隐约听到鞋子踩在细沙上的细微声音，以及鸟儿的低语。

报到前几天我在想：我们班主任还关心我们的学习和生活吗，和蔼严厉的刘老师，同学们喜欢的那个？综合实践课老师还是负责任的易老师吗？数学老师没变，难道还是张老师像个大姐姐。想想我的同学，那个载歌载舞的薛是我的同桌，杨易和欧阳小玉会有什么新的段子？……

我一个人走在路上，心想：学校是不是全新的，新增了新设备？学校有新老师吗？一定有一群活泼的小哥哥小姐姐从幼儿园出来，来到我们学校。

学校还会玩有趣的游戏吗？那个游戏很好玩，插鼻子的游戏真的很让人发笑；会有激烈的长绳跳跑比赛吗？我认为我们必须赢得一等奖。如果有，我一定参加。

我们种的树苗一定长高了。暑假我们没有给它施肥和浇水。能经得起风雨，适应不确定的环境吗？小树苗，我真的好想你！

想着我，这学期该怎么办？我有哪些缺点需要改正，有哪些优点需要发扬光大？我想去一中读书。我一定要努力，上课认真听讲，养成自学的好习惯，尊重老师，与人交流，大胆举手，做事有主见，讲求信用。我有信心做好。

算了，我不想开学。我又看到了我想念的老师和同学。时光飞逝。五年过去了，一年后我们就要离开母校了。我们要珍惜和老师同学朝夕相处的日子，珍惜和同学的友谊，在一个充满欢笑和欢笑的美丽校园里健康快乐的成长。

开学第一课作文500字作文 篇8

开学第一天，总是让人充满幻想。在上学的路上，我虽然外表平静，但内心却是感慨万分：这是我小学生涯中，最后一个学期了，有些熟悉亲切的面容可能再也见不到了，虽然不愿分离，但天下哪有不散的宴席？所以最后一个学期，更要好好珍惜！

怀着略微紧张夹杂着兴奋的心情，我走进学校的大门。一瞬间，忽然觉得校园变得有些陌生了。花草似乎被精心打理过，变得更加艳丽多彩。教学楼上的红字似乎变得更打眼，更红润了。

接着，我像疾驰的利箭飞一般冲上四楼，嘻笑着走进班级。班里的同学大都没什么变化，有的三三两两聚在一起闲谈着；有的手挽手在走道里蹦蹦跳跳；有的对着旁人指指点点；还有的坐在桌前埋头在本子上涂涂抹抹……

一到班里，我就忙着跟分别一个寒假的朋友们打招呼，聊天。从最近播得火热的电影到春节联欢晚会，又到语文作业中的“小书”……这种欢快景象并没有维持太久，因为广播响了起来。不久后老师来了，开始发书。下午的时间就这样有条不紊地在这样的气氛中慢慢消逝，无影无踪。

这个学期的第一天很快过了，又是欢乐的一天呢！

开学第一课作文500字作文 篇9

今天是新学期的第一天，也是我最难忘的一天。

早上，当我背上新书包和新衣服正要去学校的时候，我的本性并不美丽。一瞬间，雷声大作，乌云密布，大雨倾盆地下。真巧！我突然被淋成了“落汤鸡”。

终于冲到教室，抬头一看，同学们还坐在座位上，等着上课铃响。我也赶紧坐到我的位置上。然后铃响了，第一个进来的是赵老师，她上了我们的.数学课。我看见她轻步走进教室，学生们立刻安静下来。赵老师清了清嗓子说：“同学们，今天是你们升官后的第一节数学课。请在作业第一页写下自己这学期的目标。”老师的话一落，学生们都在苦思冥想，然后一本正经地写下对新学期的祝愿。

第三节课是理科课，课前意外发生了一些小遗憾。因为我不知道今天有科学课，所以我妈妈没有给我带一本科学书。我想：既然没带理科书，那就看一会吧！于是，我迫不及待地拿出心爱的《查理与巧克力工厂》，津津有味地读了起来。刚看完精彩的东西，理科老师板着脸走了过来。她严厉地对我说：“理科班不许看书，快把书给我！”眼里含着泪，不情愿地磨蹭着，把书递给老师。我好心疼！那是爸爸刚从网上给我买的新书。

我下定决心以后要好好上课，努力给老师留下好印象，把书拿回来！

这是开学的第一天。有喜有悲，久久不能平静。

啊，难忘的开学第一天！

开学第一课作文500字作文 篇10

“呜啦呼哒！”这类似野兽的叫声是从哪传来的呢？我们学校的人都知道，这种“野兽派唱法”只会来自于我们班。

在学校，我们班的疯狂可是出了大名的今天又是开学第一天，如果我们班用劲全力，那声音能把楼顶掀翻了。而在我们班也是超级混乱啊！单单班上一米高的地方就有许多物体飞过，可谓是UFO的世界。

1.纸团

如果你在我们班的天上发现不明的白色物体，不要惊讶，这种现象在我们班一天能出现上百次，我班的同学对这早已是家常便饭，更何况是在“野兽”频频出没的开学第一天呢？瞧，一场“纸团大战”开始了！

“小帅帅”冯帅首先拉开了序幕。只见他手轻轻一弹，一个白色的纸团被他抛弃在了“鱿鱼”王丽亚的领地，别看她平时挺蔫，可今天她也成了“大侠”。为了自己的领地不受侵犯，她奋起反抗，一个纸球扔中了“小帅帅”的脑壳。

“小帅帅”反击，谁知他的命中率是那么的低，一下扔到了我的同桌。她以为是“鱿鱼”扔的，便一个纸团下去击中了她。“鱿鱼”又向她扔来，但她躲了过去，后面的“仁兄”却倒霉了。

就这样，一场以3个小组18个人的大规模“纸团大战”便开始了。这场战争中，纸团漫天飞，形成了一道独特的风景。这场战斗一直延续到老师近教室。下课一看，我们这排每个人都有自己的“纸团堆”。

开学第一课作文500字作文 篇11

这次开学典礼是我记忆中最深刻的开学典礼，也是我开学以来看到的一次不一样的开学典礼，本次开学典礼既精彩，又深刻的开学典礼吧！

那天，是星期三，是优秀学生走红地毯的日子。我们全班都戴着红领巾，排着整齐的队伍来到了操场，此时操场已是人山人海了，不久开学典礼已经开始了，校长说：“走红地毯就是走向成功的道路。”我现在想：走红地毯时那么荣耀的.啊！此时一年级的小朋友已经排着整齐的队伍来到了红地毯上，我看他们昂首挺胸非常高兴非常自豪的表情让我们这些高年级的大哥哥也为你们骄傲。时间一分一秒的过去了，开学典礼还是继续进行着。

终于到了我们五（8）班，我们的三好学生迫不及待的来到了那鲜红的红地毯上，旁边有各种各样的盆栽上面种植着美丽的花，旁边放着五颜六色的彩旗，彩旗上还写著名言在这种场面里走红地毯恕无法用语言来形容此时的感受的。我们班的人也是开开心心走着红地毯，教育局局长也还在观看。这次走红地毯还被拍到的电视台上了。我们班一整齐的步伐，喊着响亮的口号：我学习，我快乐；我收获，我喜悦。还坐着强劲有力的动作大步向主席台走去。我们看到了他们这门光荣，此时我们的眼上露出了羡慕的眼神。但是世上没有后悔药，只要你肯努力什么都不会晚，也会成功，此时开学典礼已经结束了。 经过这次开学典礼让我得到了一个启示：只要努力，只要付出，你就能成功，也能得到你应有的。我的运气太好了，可以参加这次开学典礼得到这么深刻的道理。

这次开学典礼是我记忆中最深刻的开学典礼，也是我开学以来看到的一次不一样的开学典礼，本次开学典礼既精彩，又深刻的开学典礼吧！

开学第一课作文500字作文 篇12

一场华丽的开场舞刚刚结束，我们令人尊重的王亚平老师登上了舞台。之前她还给我们在太空上上了一节有趣的物理课。现在她来到了这个舞台，并告诉大家：梦想并不是遥不可及的，只要坚持，终会飞翔。

付丽娟是一位13岁的女孩子。她是一名跳伞运动员，每天都要做艰难的训练，但是她喜欢跳伞而不想被跳伞队扔掉，就因为如此，她才这么努力，是她的梦想拉了她一把。

刘冬老师带来了仿真的纸飞机，这些纸飞机可以左转、右转，甚至掉一个头回到刘冬老师手中。他还带来了冲浪纸飞机，这种飞机用的好的话能一直的飞翔着，它是通过硬纸板的挥动产生动力，而动力使飞机飞了起来，并且不落下来，我们的梦想就像纸飞机一样，有了动力它就能飞起来。那么任何梦想都需要有动力。

梦想就是一种不竭的动力。

廖智原来是一名舞蹈老师，而在那次把她困了二十多个小时的纹川地震中失去了双脚，她奋力地振作了起来，并开始尝试起了重新跳舞，她被称为轮椅上的跳舞精灵。就是她为我们带来了《怒放的生命》这样精彩的舞蹈表演。

梦想的实现就是坚持。

朗朗出现在了舞台上，告诉我们他原来是一位替补，而替补也能出彩，因为我们都在为自己的梦想而努力，而且机会是留给有准备的人的，有梦想的人生就能出彩。

那么我的梦想是什么？一直都在想以后当画家，可是目前对于我来说，梦想是进高新一中，那么我努力了吗？每天都坚持这个梦想，去准备了吗？朗朗说机会是留给准备好的人，我要时刻准备着去迎战未来的考试。

开学第一课作文500字观后感

在观看完一部作品以后，能够给我们不少启示，观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。那要怎么写好观后感呢？以下是小编精心整理的开学第一课观后感500字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

开学第一课作文500字观后感 篇1

今天，我观看了《开学第一课》。今年的《开学第一课》主题是父母教会我，看完之后让我受益匪浅。

第一讲的是“孝”。“孝”是我们中华民族的传统美德。有一个人，他虽然是一个普通的老百姓，但却带着父亲骑着摩托车到处去游玩，他们走了六年。回来的时候有人问他：“骑摩托车带着父亲去游玩不累吗？”他却说：“累是累，但是累也要多陪陪父亲，他年龄大了，现在不多陪陪他，随时可能都没机会了。”听了他的一番话我深深的懂得了陪伴父母的重要性。

第二讲的.是“爱”。“爱”有很多种表达方式。不知道同学们知不知道“黑豹乐队”的主唱秦勇，他的儿子在五岁时患了“感统失调症”，为了儿子他毅然决然放弃了自己的梦想，离开了他最心爱的舞台，帮助儿子锻炼身体的协调性，教儿子各种知识，使儿子的病情有了很大的好转，可见父爱是多么伟大呀！

第三讲的是“礼”。“礼”是立身之本，他表现在我们的生活和学习上，在学校里尊敬师长，团结同学；在家里要孝敬父母，尊老爱幼。礼是一点一滴，一言一行。所以我们要努力做到一个有“礼”的人。

第四讲的是“强”。在西藏有一些孤儿，经常被别人嘲笑，他们害怕过，但自从来到了北京的武术学校阿爸老师的关爱下，他（她）们变得自强不息。我们也要学习他们这种自强不息的精神。

同学们，你们做到以上说的这些了吗？没做到的要加油哦！

开学第一课作文500字观后感 篇2

新学期开始了！又到了一年一度观看《开学第一课》，还没有到八点我就坐在那里等着开始。今年的主题是强国复兴有我。今年的每一个节目都非常的精彩让我印象深刻。

节目中，国家重大文化工程《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深。南宋时期大画家马远额《蹴鞠图》，画中一位手拿餐盒筷子的“外卖小哥”，便利的“租车”服务，看到这些图中古人的生活场景，都是来自于“中国历代绘画大系”。千古名作《千里江山图》为什么很少公开展览呢？原来是因为每次展卷打开，都有可能让画面上的石青、石绿这些矿物质颜料剥落下来，这也让这幅国宝更多时候是藏在“深阁”中……

身为年轻人，我们更应该接近了解中国传统文化，让这些“历代绘画大系”继续传承！

五千年前的中华文明史给我们留下了太丰富的文化遗存，但是五千年以前我们的祖先从何而来？考古学家高星为我们讲述了人类起源、演化历史、中华文明起源……居于首位的湖北十堰学堂梁子遗址发现了第三具“郧县人”头骨化石，距今有一百万年的历史，对于这么古老的人类是否是四肢发达，头脑简单呢？他们通过就地取材，把合适做工具的石头打造成为石器。现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸，那个时候的人可能长着敦敦实实的`大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。

这节开学第一课给我留下深刻的印象，它让我明白了中国发展之快，也同时让我知道了我们要传承中国几千年的文化。我无悔身在中国，同时也为有这样的祖国而感到自豪。

开学第一课作文500字观后感 篇3

看完今年的《开学第一课》令人久久不能忘怀……

今年的主讲人有舰载战斗机飞行员戴兴，还有航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲、王亚平等等，而今年的主题——“奋斗成就梦想”，也值得我们细心领悟……

奋斗是种子冲破泥土的冲劲；奋斗是流水冲击岩石的动力；奋斗是阳光撒满大地的精华；奋斗是火箭直冲云霄的硕果。

学习生活中，我们不应只满足于现状，对现在所拥有的或所期盼的事情感到知足，为此失去积极向上和勇于攀登的动力。只有我们拥有了一个自己想得到的东西，自己想达到的梦想，那么这份奋斗精神才会变成前进的动力。因此奋斗与梦想是紧密相连的，有了奋斗精神，还怕梦想不能实现吗？今年《开学第一课》的主讲人之一——徐梦桃姐姐就是最好的例子，她也是今年北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧金牌得主。中国队空中技巧主教练达斯汀·威尔森评价她：“徐梦桃的难度动作是全场选手最高的，四年后她将更加强大，将变得不可战胜。她将会创造这项运动的历史，其实她已经创造了历史，她在女子项目中拿出了男子运动员的动作难度。”正因为奋斗，她在奥运会赛场上战胜强敌，勇夺冠军，为我国体育代表团再添一枚宝贵的金牌，为祖国和人民赢得了荣誉！

梦想是天空中翱翔的'雄鹰，梦想是空中飞舞的风筝，而奋斗则是雄鹰的翅膀，放飞风筝的绳索，他们互相缠绕，缺一不可。让我们向所有为梦想而不懈奋斗的人们学习，一起行动起来，让虚幻的梦想变成现实，为美梦成真而努力奋斗。

开学第一课作文500字观后感 篇4

我从《开学第一课》里，知道了“巴山舞”的来历和土家族人的习惯和生活。

巴山舞起源于素有歌舞之乡的长阳土家族自治县，是在土家族传统民间歌舞“跳撒叶尔嗬”的基础上发展创新而来的'一种民族舞蹈。巴山舞是80年代兴起的一种新型的群众自娱性的集体舞蹈。是由长阳覃发池等民间舞蹈工作者将土家人喜闻乐见的民间古老的“跳丧”活动中的舞蹈收集整理、改革创新而发展起来的一种集体民族舞。它一经问世便深受青睐。老世人奉为瑰宝，青年人视为爱物。它象一阵风从土家山寨吹进县城，甚至涉足到现代舞厅，大有与外来“迪斯科”“摇摆舞”一争高下之势。当众多的进口娱乐性舞蹈风靡一时之际，重山叠峰中的巴山舞却占据了那么多朴实的心灵，这种文化景观，带给人们许多思考，至少，它开拓、展示了一片独特的审美领域。从跳丧到长阳巴山舞，是弘扬民族优秀文化传统的一次有益尝试。巴山舞大胆地把跳丧从死人那里解放出来，变祭礼性舞蹈为群众自娱性舞蹈，赋予它新的生命。在结构上，打破原始跳丧许多旧程式和流行区域的界限，吸取各地精华，通过提炼实行综合利用，重新结构而成，组合成“巴山摇”、“半边月 ”、“四合”、“风摆柳”、“双龙摆尾”、“喜鹊登枝”等六个种类。其动作姿态各异，但都具有身体上下颤动和胯部左右摇摆的特色。

《开学第一课》让我感受到了土家族人民的勤劳、勇敢和智慧。

开学第一课作文500字观后感 篇5

时光如梭，转眼间我们已经和暑假说再见，我们怀着激动的心情重新回到美丽的校园。我们将开启一个新的学期，踏上一个全新的征程。我通过观看以“奋斗成就梦想”为主题的《开学第一课》，受益匪浅。

今年是冬奥会在北京举办了，北京成为了世界第一座做举办了双奥的城市。开学第一课为我们请来了北京冬奥会女子空中技巧冠军徐梦桃。她是北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军，徐梦桃的.冠军来之不易，她曾三次与冬奥会金牌失之交臂。她给我们送了一个战胜困境的秘籍：预案战术表。这是她在冬奥会比赛和平时比赛经常遇到的问题对策。里面详细写着关于比赛有可能出现的各种可能的“不可预料”及应对方法，这406张表都是徐梦桃自己亲手做的。我们了解到了这份冠军荣耀的来之不易，不仅要通过多年的努力奋斗，还需要克服各种各样的困难才能成就这份冠军梦想。还有冬奥会的志愿者们和服务保障人员，他们为了冬奥会的能够圆满进行下去，做出了很多努力。

当今世界正经历百年未有之大变局。看着祖国日渐强大，我们的生活也变得越来越好，这是先辈们的功劳，而我们更要好好珍惜，因此在很多时候，我们能做到的就是努力学习，增强自身的知识，随之好好的报答祖国的栽培，我为中国感到骄傲，祝愿中国越来盛世。

开学第一课作文500字观后感 篇6

金秋九月，欢乐的暑假时间已过，我们又迎来了新的学期，我们的老朋友《开学第一课》也如约而至。作为新时代的小学生，我当然不能错过这档开学季的固定节目，老早就和爸爸妈妈守在电视机旁，等待节目播出。

每一年的主题都是不一样的，今年的主题是强国复兴有我。载砌筑强国，载繁荣昌盛，载铸就辉煌。中国正在用崛起书写传奇，尽展新时代新风貌，让我们每个中国人都引以为豪。

这次节目最令人感动的是邀请了众多杰出的人物，包括“八一勋章”获得者、时代楷模、脱贫攻坚楷模、航天员、科学家等，他们的生动故事和感人事迹让我们深受鼓舞。例如，第一个节目是点睛之笔，体现了中华文化的博大精深。他，王博教授，深情地讲述了世代流传的典籍背后的守护故事，让我更加了解中华文化的传承和价值。汤一介先生皓首穷经的场景让我感受到了薪火相传的历史自觉与文化自信，这也激励着我在自己的学习中更加珍惜每一份传统知识。有前人的铺垫才有后人的辉煌，我们要不负他们的重望，彰显民族发展成就。

通过这次的观看，我深刻感受到了国家的崛起离不开每个人的努力。我会怀揣着对国家的热爱，立志在自己的领域不断努力，为实现中华民族伟大复兴的.梦想贡献自己的力量。

每次观看《开学第一课》，用心感受节目里的故事内容，我们会发现这个时代真的很美好，有机会能成为这个时代的人，可以说是幸福无比。《开学第一课》让我们可以学习，它更容易让我们接受，仿佛我们置身其中，身临其境。让我们明白，我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人！为祖国的美好未来而奋斗。

开学第一课作文500字观后感 篇7

又是一年金秋九月，通过观看今年的《开学第一课》，我深深感受到了中华文化的源远流长和博大精深。这一节目以实地探访和全国各地接力的方式，从多个方面全景展示了中国的传统文化、生态文明、乡村振兴、国防教育和科技创新等，让我们对中国的发展进步有了更加全面的了解。

回顾历史，回顾5000年的中华文化，我们总会饱含热泪，为之动容。我们中华文化薪火相传，正是因为有着一批又一批为祖国无私奉献的工作者。

在节目的开篇，工程首席专家王博教授为了我们讲述了《儒藏》编纂人汤一介先生的故事，这是他一生中壮丽的.事业，哪怕刚开始编纂《儒藏》时汤一介先生已经七十多岁高龄，而且身处癌症晚期，但还是毅然决然的凭借多年的点滴努力完成了这项工程，为我们了展现了文化的传承。

此外，如今的祖国山河无恙，岁月静好，背后是多少烈士的抛头颅洒热血？在节目中，抗美援朝战场上的飞行员陶伟和驾驶新型战机为志愿军烈士遗骸归国护航的飞行员张威，带同学们感受解放军战士不畏牺牲，保家卫国的无私精神。

在那个新中国刚成立，一切都百废俱兴，国力匮乏的年代，我们的志愿军战士出征保家卫国。即使条件艰苦，环境恶劣，用着落后的装备与以美国为首的联合国部队相较量，可最后还是成功将敌人打回了三八线......无数的抗战老兵日后回忆起来都为之泪目！

在天地连线的太空课堂上正在中国空间站出差的神舟十六号乘组，给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心、和坚如磐石的初心，鼓励同学们要勇往直前，砥砺前行。

看完这一期节目，身为中华儿女的我们深深的被震撼了，我们要好好好好学习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！

开学第一课作文500字观后感 篇8

“我爱你，中国，我爱你，中国，我爱你春天蓬勃的秧苗……”

是熟悉的旋律，坐在电视前的我，情不自禁地的跟着哼唱。

荧屏中，一位位稚嫩的少年，来自天南海北，来自不同学校，但他们有一个共同点——胸前鲜艳的红领巾告诉我，他们是少先队员，是祖国的希望！

熟悉的撒贝宁哥哥，龙洋姐姐出场了，精彩的开场白引出《开学第一课》的主题——奋斗成就梦想。

龙洋姐姐说：“伟大梦想不是等来的，喊来的，是拼出来的'，干出来的！”这句话直击我心灵深处，振聋发聩！

是啊！伟大梦想的实现，需要拼搏奋斗！

冬奥赛场徐梦桃，参加过四届冬奥会，为了实现自己的冠军梦想，足足做了406张战术预案表。徐姐姐说这话的时候风轻云淡，但她背后的努力，只有自己知道！一次次重伤，一次次的重整旗鼓，东山再起，她为了实现梦想，拼搏奋斗，最终抱得冠军奖杯。

谢院士的梦想在我们看来有些不可思议——每一个人有碗饭吃。

我们生活为物质充足的年代，只有我们不想吃饭的时候，从来不知“吃不饱饭”是什么体验。

谢爷爷，他们那个年代的人是“苦”过来，“饿”过来的一代人。因此，为了实现自己的梦想，几十万科技工作者跑到海南，勤苦劳作，大半夜举着手电筒，围着农田，一圈一圈地走着，看着，夜不能寐！就为了赶走老鼠，赶走破坏秧苗的老鼠。

日复一日，年复一年，“谢爷爷们”的努力没有白费！我们国家粮食产量年年丰收！

真是因为“谢爷爷们”的奋斗拼搏，他们伟大的梦想才得以实现！

作为中国新生代少年，我们应该传承中华民族优良传统——为实现梦想奋斗拼搏！

开学第一课作文500字观后感 篇9

时间总是悄无声息的从我们的身边悄悄的溜走，不知不觉我们又到了九月份的开学季了，九月一号是我们学生的开心的开学的盛大日子，今晚晚上的以奋斗成就梦想为主题的开学第一课一如往常的在今晚的八点中准时播出了。

其中令我印象最为深刻的就是北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧冠军徐梦桃的那句：作为一名运动员，我们是时代的幸运儿，不是所有冰雪运动员都能赶上在自己家门口参加北京冬奥会所以这一份历史的荣耀和这种荣誉感和这种使命感也是促使我能坚定的往前走。是啊，在这冬奥会的'历史上，又有几个能赶上在自家的门口参加冬奥会啊，我们的冠军徐梦桃就做到了，在她赢得冠军之后，大声喊出那句：我是冠军吗？我们赢了的时候我的眼泪不受控制的夺眶而出。

有一个人问她：那如果再次失败了，没有成功，你会不会觉得这些工作都白做了，白准备了？成功与不成功我认为它是一个最终结果可能是很直观的体现到我们面前但是不要放弃你努力你的努力不一定什么时候帮到你，但一定在最关键的时候……是啊，我们在努力的时候，最终的结果无论如何都不会辜负你所付出的努力的。

我们学生也要一样，一定要努力、奋斗。正如我们2022年播出的开学第一课的主题：奋斗成就梦想。你所付出多少努力和奋斗，你的梦想就会相对于的实现在你的身上。加油吧！

开学第一课作文500字观后感 篇10

星期四晚上，我在家里观看了《开学第一课》。

伴随着歌声我们走进了红军长征的故事：

在新中国未成立的一天晚上，一个村子里的一个小女孩出生18天就跟着她爸爸贺龙一起长征，当时走在路上，只要一听到这个婴儿的哭声大家都露出望外，因为这个女孩还活着。那时候长征很艰苦，那个女孩靠着自己那顽强的毅力活下来了，可想而知那得有多大的毅力才能活下来。从这我们可以体会到长征的路是多么艰苦，我们要像红军一样有顽强的毅力，不能遇到困难就退缩。

还有一个人，被毛主席称为“不用敬军礼的将军”这位将军他就是贺将军贺炳炎老爷爷。我只记得当时贺将军担任师长时被一颗子弹打断了胳膊，在没有麻药，没有手术刀的.情况下用锯子给锯了下来，可想而知这需要多大的勇气和毅力来完成这次的手术。我们做不到因为不客情在哪摔了，都会疼的哇哇大叫痛得不得了，而贺将军，贺爷爷做到了这样一个没有麻药手术。我们应该学习贺爷爷这样顽强毅力。

就这样，伴随着歌声，令人感动而难忘的《开学第一课》就结束了，但是长征精神，不怕吃苦、不怕牺牲的精神却永存我的心间。

开学第一课作文500字观后感 篇11

暑假就这么悄悄而过，转眼间又是开学之际了，9月1日，是开学的第一天。我们全校师生集中在体育馆内，一起观看了《开学第一课》。说起这一节目，对于我们每个人而言，意义非凡。与此同时，也可以说是我们人生中最重要的一堂课。观看过的我们都会有不一样的收获和感慨。2022年的《开学第一课》，今年又是一个全新的主题“奋斗成就梦想”展现于大众视线，给我们传递社会的正能量，以及正确的人生价值观，让人毕生难忘！

新学期新开始，观看2022年《开学第一课》，节目中讲述了一个又一个精彩感人的故事，见识到和平年代，人们安居乐业，即使在平凡的岗位中，不少人也能为社会为国家贡献力量，展现个人最大的价值，实现自己的目标，收获理想的人生。而身为新时代青少年的我们更是要好好学习，可以以节目中或者生活中优秀的人才作为自己的榜样，努力学习科学文化知识，为祖国和党的未来能更好贡献自己的`力量，做一个有用之人！

观看完《开学第一课》，心中充满了无限能量。除此之外，我们还应该要好好感谢这一公益教育节目，让我们受益匪浅，获益良多。新时代的我们是幸福的，我们每个人都要好好珍惜，并且懂得感恩为我们创造这幸福时代的人，所以，为了让如今的幸福生活更加幸福，我们依然要肩负起责任，为自己为社会为祖国，好好充实自己，努力学习，树立正确的价值观和理想，继续为美好的将来拼搏前进！

开学第一课600字的作文(摘录8篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的开学第一课作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

开学第一课600字的作文 篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我迎来了新的学习旅途---初中。开启了开学第一课，紧张而又兴奋的军训。

想到军训，脑海里马上浮现出“辛苦”“累”，虽然它对我们是一个未知数，但是仍然可以从字眼上知道一定不会轻松。可不管怎么样，军训还是朝我们缓缓走来了。

在军训中，教官一丝不苟德向我们演示基本的“立正”“稍息”“跨立”等动作。教官英姿飒爽的身影，我们专注听讲的眼神，融成一副画面。练习“齐步走”“齐步跑”时，尽管动作并不那么标准，尽管并没有整齐划一，可我们仍然一遍又一遍地练习。喊口令时，就算嗓子已经被毒辣的太阳烤得十分干燥，我们的“一二三四”仍然能响彻云霄，里面包含着我们不服输的态度。

最令我难忘的`还是站军姿，虽然这是最简单的动作，虽然其他动作都是在这基础之上，但是我就是最惧怕这个。教官一声令下，我们马上站直，脚后跟并拢，脚尖张开60度，双手紧贴裤缝线，抬头挺胸，下颌微收。一分钟，两分钟，五分钟，十分钟……时间一点点流逝，大腿的酸痛感渐渐变得麻木。太阳正对着我们，刺得睁不开眼，汗水顺着脸颊流下，却任由它浸湿衣服。教官一声休息，脚一迈开，又一阵酸痛侵入大腿……

军训磨练了我们的意志，黝黑的皮肤是我们坚持的证明，是我们圆满上完开学第一课的印记！

开学第一课600字的作文 篇2

今年的开学第一课是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师，进入了一个崭新的环境，看到一张张陌生的面孔，不免有些许的无措；但是随着金老师引人入胜的班会，使我不自觉地沉入其中，忘却了周围环境的纷扰。

在高中生活中，学习只是众多标杆中重要的一把，但并不能说明一个人内在的善良与否，品德才是一个学生最应该关注的。康德说过：“有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然选择了归隐；忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑，而是坚守自己心中的高尚品质，用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑；使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降，而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，立德乃树人之本，唯有德才兼备才能成就一个人。

怎样才能做到德才兼备呢？首先，要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过：“攒人品，赢高考。”这并不是无稽之谈，当一个人真正做到无需提醒的.自觉，为他人着想的善良时，便已拥有一个高尚的品格了，胸怀大爱，心无旁骛，成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师，无疑是我们学习的榜样。通过这句话，我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师，也让我意识到了平等的重要性。

高二的开学第一课，不仅让我受益匪浅，老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

开学第一课600字的作文 篇3

今天，学校里举办了开学典礼，当运动员进行曲响起来时，李老师连忙叫我们出去排队，李老师说：“上个学期得了优秀三好学生，优秀学生干部和达标三好学生都站出来。”紧接着，李老师叫他们喊口号：“我学习，我快乐，我快乐，我学习。”在“习”的音落了以后，再把手只想蓝天。忽然，一声喊叫，打破了，此时美好的景象，我们警察的回过头一看，原来是5班的陈老师说：“快带下去啊！” 之后我们排着整齐的队伍，踏着整齐的步伐进入操场，开学典礼开始了，首先，戴校长一一介绍今天赶来参加我们典礼的.教育局相关领导，然后是秦校长讲话。秦校长讲的是一位成功人士的故事：有一位成功人士他应邀去一个城市演讲，讲述自己成功的经验。

当天，主席台上面有一个大支架，支架支撑着一个铁球，哪位成功人士叫两个工作人员拿了一个大铁锤，有请了两个年轻力壮的小伙子敲击大铁球，要把大铁球叫的晃动起来，第一个小伙子抡起大锤，敲打铁球，第二个青年也不甘示弱照样抡起大锤敲击铁球可谁知铁球还是一动不动，接着成功人士从滋生口袋里掏出一个小锤子敲打铁球。 10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了40分钟过去了，但铁球还是纹丝不动，这是台下的观众发起一整骚动，有的乘机离开。

这是突然，一个小女还叫了起来：“球动了，球动了。”成功人士这才停止敲击，开始他的演讲：“一个人要想成功，一定要有足够的耐心去坚持不懈的努力。”秦校长对我们说：“学习必须要有耐心，不屑的去努力。”接下来就是优秀三好学生，优秀学生干部和达标三好学生，走上成功之路看着他们光荣的走上红地毯，我在心里暗下决心，下次我一定要向他们一样走上成功之路。

开学第一课600字的作文 篇4

不知不觉间，已经五年过去了，马上我就要迎来紧张的小升初考试。在这个时候，我要给自己上一堂课。

回想暑假，收获还蛮多的。第一次参加培训班，交到了许多志同道合的朋友，收获了许多真挚的友谊。当然也学到了不少知识，特别是音标、阅读、写作，完全是质一样的飞跃。在外，我知道“天外有天，人外有人”，但我还是想用自己的`天赋和努力告诉所有人：“我，伊诺不比他们差！”吉他考试，虽然只是2级晋级考试，却是我在音乐史上的一次突破！去泰国旅游，我不仅欣赏到了美丽的异国景色，还领悟到了佛教的真谛，也让我深深地为自己是中国人而感到自豪！

在新的一学期里，我要突破自己，做得更好！到现在，我才发现，不管多优秀，我的对手只有我自己！昨天，我去参加了新东方的全国数学能力测评大会，在同学的叹息声和紧张的气氛中取得了88分的高分成绩。可谁能想到，在考前的一个晚上，我还哇哇大哭着不想去呢！我愤怒地在黑板上写下了“不去”两个大字。可是在妈妈一番苦口婆心的教导下，我控制住了身体里那头愤怒的“浩克”，平静下来，勇敢地接受挑战，正确面对自己，不惧怕任何考试的结果，勇于尝试，勇于证明，勇于面对失败！这次测评是一个很好的机会，可以了解到我自己真实的水平，也能知道自己哪里不足，于是我满怀愧疚地擦掉了“不去”二字，也坚定地从我人生的字典中撕掉了“不去”这个词。我要在每一次考试中证明我自己！

这一节课，我要对自己说：“我要控制住身体里的那头野兽，发挥出它勇敢拼搏的全部力量，而又不失去理智。我要驯服这头野兽，用它的力量来证明我的强大！我要走出东北塘，走出无锡市，让世界看到我，永远记住我！这就是我自己的开学第一课！”

开学第一课600字的作文 篇5

9月1日开学了，我成为了一个三年级的学生。上语文课之前，我一直沉浸在与同学久别重逢的喜悦中。整整过了一个暑假，我们再次相见，彼此有说不完的话。早上第一节课，当胡老师宣布默写二下的词语时，我的头一下子就大了，前几天，妈妈让我温习功课，我总是趁其不备，溜出去打篮球，从没有好好温习，这下惨了。我多么希望胡老师能临时改变主意呀！可是一切似乎都无法挽回了。我只好硬着头皮听写。开始的几个词语我还会写，可越往后我心越虚。羡慕不会、收款的款忘了、骤然的骤下面是一撇还是两撇……看着听写本上越来越多的空白，我的手心渗出了汗珠，握笔的手也在轻轻抖动。在不安中度过了几节课，胡老师发下了听写本，我拿到后，一个醒目的C无情地映入我的'眼帘。我细细数了一下，今天的默写我竟错了11个词语。

我惴惴不安，想着晚上如何向妈妈交代。放学了。我坐上了爸爸的车子，回到了家中。晚上，妈妈回来了，我趁爸爸妈妈高兴的时候，支吾着跟妈妈说：“妈妈，今天我默写错了很多。”本来还笑容满面的妈妈，脸上立即晴转多云，问：“多少？”“11个词语”“11个？怎么回事，前几天我不是让你温习了吗？”“我……我……”我说不出话来。“是不是什么都没看，你看你怎么一点都不听妈妈的话，11个词语，你也错得太离谱了吧……”妈妈越说越生气。我在旁边大气不敢出。挨完了妈妈的训斥，我回到了自己的房间，妈妈不久就去开家长会了。我摊开本子，把今天的倒霉事记录下来，以此警告自己，下次不能不听“老人”言。

开学第一课600字的作文 篇6

今年的《开学第一课》的主题是“强国复兴有我”，我们，是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!

节目邀请“八一勋章”获得者、时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等，以奋斗者的第一视角，讲述新时代奋斗故事，呈现伟大奋斗精神，鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的.新征程。

首先由王博教授讲述以《儒藏》为代表的世代流传的典籍背后的守护故事，以及回顾《儒藏》的编纂人汤一介先生汇聚《儒藏》的过程，王博教授说“同学们，每一代人，都有每一代人的使命和责任。”我们这一代以后长大了也要继续传承中华文明的和人类智慧。

接着由《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深。

然后是考古学家高星通过最新考古发现和研究成果，讲述人类起源、演化历史，追溯中华文明起源和发展的历史脉络。

抗美援朝战场上的飞行员陶伟讲述1953年的5月17日空战的情景。

“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，“拉索”的前世今生，在宇宙观测领域，中国人有了自己的声音。

最后是来自太空神舟十六号乘组向广大青少年送出三件开学礼物分别是一颗上进心、一颗好奇心与一颗初心。

国家现在所取得的成就都是一代一代人奋斗拼搏出来的，大家为了一个目标奋斗，那就是强国复兴。

作为小学生，我相信现在学好知识，以后定会为国家建设献一份力量。

开学第一课600字的作文 篇7

新学期开始了！又到了一年一度观看《开学第一课》，还没有到八点我就坐在那里等着开始。今年的主题是强国复兴有我。 今年的每一个节目都非常的精彩让我印象深刻。

节目中，国家重大文化工程《中国历代绘画大系》工程副主编金晓明带领同学们“画中游”，感受中华文化的博大精深。南宋时期大画家马远额《蹴鞠图》，画中一位手拿餐盒筷子的“外卖小哥”，便利的“租车”服务，看到这些图中古人的生活场景，都是来自于“中国历代绘画大系”。千古名作《千里江山图》为什么很少公开展览呢？原来是因为每次展卷打开，都有可能让画面上的石青、石绿这些矿物质颜料剥落下来，这也让这幅国宝更多时候是藏在“深阁”中……

身为年轻人，我们更应该接近了解中国传统文化，让这些“历代绘画大系”继续传承！

五千年前的中华文明史给我们留下了太丰富的文化遗存，但是五千年以前我们的祖先从何而来？考古学家高星为我们讲述了人类起源、演化历史、中华文明起源……居于首位的湖北十堰学堂梁子遗址发现了第三具“郧县人”头骨化石，距今有一百万年的历史，对于这么古老的.人类是否是四肢发达，头脑简单呢？他们通过就地取材，把合适做工具的石头打造成为石器。现在的我们都是锥子脸、鸭蛋脸，那个时候的人可能长着敦敦实实的大方脸。根据推测，可能是因为当时人们饮食粗糙，需要粗硕的牙床和强劲的咬肌，长此以往就容易长成大方脸。

这节开学第一课给我留下深刻的印象，它让我明白了中国发展之快，也同时让我知道了我们要传承中国几千年的文化。我无悔身在中国，同时也为有这样的祖国而感到自豪。

开学第一课600字的作文 篇8

度过了一个欢乐的寒假，又到了开学的时候，我们回到久违的教室里，继续我们高中的生活。

本以为开学将会是一个温暖的的初春，殊不知却依旧同严冬般寒冷，竟下起了雪。整周都没见到太阳，阴沉沉的，就像一个学生对假期的依依不舍，些许的失落……

这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了，我考得并不梦想，在初中的时候，对假期的作业检查并不是很严格，很多学生都是把答案抄上了事，看来假期作业也是不能小看的呢，以后要自我认真的做才行。

这个学期的时间仅有短短的三个月，因为六月会有以高考为首的各类考试需要占用教室，所以教学的时间被缩短了一个月，这无疑加快了教学进度，在这短短的三个月内，要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程，补缺补漏，抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行，到了高二就来不及了。

让我感到高兴的是，这学期的'数学教的是设计程序的基础――算法，这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音，由于系统自带录音机限制时间，所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间，这不就是个算法吗于是我分析了算法，设计出了程序……

同样趣味的还有美术学科，上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已，这学期我们就要自我动手创作啦，第一节课教师介绍了下中国画的工具和材料等，让我们班级自我去购买材料以备下节课上使用，真是期待呢，可惜要等到第三周才能大展身手，可是第二周的音乐课学的也是创作，在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。

这周上了六天课，很累，虽然只是短短的六天，可是这学期可是已经过去十二分之一了呢，真得抓紧时间好好学习提高成绩了。

2024开学第一课

2024年《开学第一课》以“可爱的中国”为主题，采用“多地实景课堂”模式，从殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹栖息地，从伶仃洋上的跨海大桥到嫦娥六号登陆的月球背面，一个个鲜活的场景描绘出中国式现代化建设的壮美图景，为青少年奉上一场融合历史与现代、传统与创新的思想文化盛宴。以下是小编为大家整理的2024年央视《开学第一课》观后感（精选10篇），希望能够帮助到大家。

2024开学第一课 篇1

2024年的《开学第一课》，以“可爱的中国”为主题，带领我们领略了中华文明的璀璨与创新中国的活力。从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，这一场奇妙的旅程，让我的心灵受到了深深的震撼。

古老的甲骨文，是中华民族文化的瑰宝。那些神秘的符号，仿佛是时光隧道的入口，带我们回到了遥远的古代。在那个充满智慧的时代，先人们用甲骨文记录下了生活的点滴、历史的'变迁。它是我们民族的根，是我们文化的源。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”我们要从这些古老的文字中汲取智慧和力量，传承中华民族的优秀传统文化。

人工智能的发展，让我们看到了科技的神奇魅力。智能机器人的高效运作、智能语音助手的便捷服务，都让我们感受到了科技给生活带来的巨大变化。科技是第一生产力，它推动着社会的进步和发展。我们要紧跟时代的步伐，努力学习科学文化知识，培养创新思维和实践能力。“青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。”我们要勇于超越前人，为科技创新贡献自己的力量。

雪豹栖息地的美丽景色，让我们感受到了大自然的伟大和神奇。雪豹在雪山之巅自由驰骋，它们是大自然的精灵，也是生态平衡的守护者。我们要珍惜大自然赋予我们的宝贵财富，保护生态环境，让人与自然和谐共生。“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”我们要尊重自然规律，积极践行绿色发展理念，为建设美丽中国而努力。

月球表面的神秘景象，激发了我们探索未知的无限热情。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域取得了辉煌成就。从“嫦娥奔月”的神话传说到“嫦娥工程”的成功实施，中国人的航天梦正在一步步变为现实。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”我们要以航天英雄为榜样，树立远大理想，勇敢地追逐梦想，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。

可爱的中国，你是我们心中永远的骄傲。在你的怀抱里，我们茁壮成长；在你的激励下，我们奋勇前行。让我们携手共进，为建设更加可爱的中国而努力拼搏！让我们的梦想在这里起航，驶向更加美好的未来！

2024开学第一课 篇2

观看了《开学第一课》以“可爱的中国”为主题的精彩节目，我内心涌动着无比的自豪与激动。节目巧妙地融合了沉浸式体验与前沿视觉科技，仿佛穿越时空隧道，让我亲身感受到了中华文明的博大精深与源远流长。从古老的四大发明到现代的.科技创新，每一幕都闪耀着智慧的光芒，让我深刻体会到中华民族不懈追求、勇于探索的精神。

节目中，那些关于创新中国的故事尤为动人，它们不仅仅是科技的进步，更是中国人敢于梦想、勇于实践的生动写照。这些故事如同星辰般璀璨，照亮了青少年前行的道路，激发了我们对未知世界的好奇心和探索欲。我仿佛看到了自己心中的那团火被点燃，对科学、对梦想的热爱与追求变得更加坚定。

《开学第一课》不仅是一堂生动的历史课，更是一堂激励人心的梦想课。它告诉我们，每一个渺小的梦想汇聚起来，就能绘就中国更加精彩的未来。作为新时代的青少年，我们肩负着继承与发展中华文明的使命，更应珍惜当下，努力学习，勇于创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

这次观看，让我更加热爱这片可爱的土地，也更加坚定了我的信念和梦想。我相信，只要我们携手并进，共同努力，中国的明天一定会更加美好！

2024开学第一课 篇3

9月1日的夜晚，当星辰点缀着深蓝的天幕，我满怀期待地坐在电视机前，迎接了一年一度的《开学第一课》。今年的主题——“可爱的中国”，像一股温暖而强大的风，轻轻吹进了我的心田，让我对这片古老而又年轻的土地有了更深的理解和热爱。

节目中，一幅幅生动的画面缓缓展开，仿佛穿越千年的时光隧道，带我领略了中华文明的璀璨夺目。从甲骨文的神秘莫测，到唐诗宋词的韵律悠长；从四大发明的智慧之光，到丝绸之路的驼铃声声……每一个瞬间都闪耀着中华民族的智慧与创造力，让我由衷地感叹：“中国，你真可爱！”

而当我的目光转向创新中国的活力篇章时，更是心潮澎湃。高铁如巨龙般穿梭在广袤的大地上，互联网科技让世界触手可及，太空探索的脚步不断迈向更远的星河……这些成就，不仅仅是科技的进步，更是中华民族自强不息、勇于探索精神的体现。它们激励着我，让我明白，每一个小小的梦想，都有可能成为推动国家前进的巨大力量。

《开学第一课》不仅是一场视觉盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我深刻感受到，作为新时代的青少年，我们肩负着传承与创新的.双重使命。我们要像先辈们一样，不断学习，勇于创新，用我们的智慧和汗水，去探索未知的领域，去追逐心中的梦想。

未来的路还很长，但我相信，只要我们心怀梦想，脚踏实地，就一定能共同描绘出一个更加精彩、更加可爱的中国。让我们携手并进，在祖国的怀抱中茁壮成长，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量！

2024开学第一课 篇4

今年的《开学第一课》，如同一场奇妙的时空旅行，以“可爱的中国”为主题，引领着我们穿梭于历史的长河与未来的星际之间，用一场前所未有的视觉盛宴，全方位地展示了中国式现代化建设的壮丽画卷。

从古老的甲骨文开始，那些刻在龟甲兽骨上的神秘符号，仿佛是一位位沉默的智者，向我们诉说着中华民族五千年的辉煌与沧桑。它们不仅仅是文字的前身，更是中华文明的智慧之光，照亮了我们前行的道路。随着镜头缓缓推进，我们仿佛能听见远古的呼唤，感受到那份跨越时空的文化共鸣。

紧接着，画面一转，我们来到了雪豹栖息的崇山峻岭之中。那里，雪豹以山为家，以雪为伴，它们矫健的身影在冰川雪原间自由穿梭，展现了大自然最原始、最野性的美。这一幕，不仅让我们领略到了中国自然生态的多样性，更激发了我们对保护野生动物、维护生态平衡的责任感。

随后，我们的视线又跨越了地球，直达月球表面。在那里，“嫦娥”系列探测器正默默工作，探索着月球的.奥秘，将中国人的足迹从地球延伸到了浩瀚的宇宙。这一幕，让我们深刻感受到了中国航天事业的飞速发展，以及中华民族对未知世界的不懈追求和勇于探索的精神。

而在这场时空旅行的每一个站点，都少不了前沿视觉科技的助力。通过虚拟现实、增强现实等高科技手段，我们仿佛身临其境，与历史对话，与未来握手。这种沉浸式的体验方式，不仅让我们的学习变得更加生动有趣，更让我们深刻体会到了中华文明的璀璨与创新。

今年的《开学第一课》，不仅是一场视觉的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了一个既古老又年轻、既传统又现代的中国。在这个可爱的中国里，每一处风景都值得我们骄傲和珍惜；每一份努力都汇聚成了推动国家前进的强大力量。让我们携手并进，共同书写中国式现代化建设的崭新篇章！

2024开学第一课 篇5

2024年的《开学第一课》，以“可爱的中国”为主题，为我们呈现了一幅中国式现代化建设的壮美图景。从甲骨文到人工智能，从雪豹栖息地到月球表面，每一个画面都让我感受到了祖国的强大和美丽。

甲骨文，是中华民族古老文明的象征。那些刻在龟甲兽骨上的神秘符号，仿佛在诉说着远古的故事。它是我们祖先智慧的结晶，也是我们民族文化的瑰宝。“欲穷千里目，更上一层楼。”我们要深入挖掘甲骨文的内涵，传承和弘扬中华民族的优秀传统文化，让古老的文明在新时代焕发出新的活力。

人工智能，是现代科技的杰出代表。它的出现，改变了我们的生活方式，提高了我们的工作效率。从智能家居到智能医疗，从智能交通到智能教育，人工智能无处不在。它让我们的生活更加便捷、舒适、安全。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”我们要积极拥抱人工智能时代，努力学习科学技术，培养创新思维和实践能力，为推动科技创新贡献自己的力量。

雪豹栖息地，是大自然的美丽画卷。那白雪皑皑的山峰，那清澈见底的溪流，那自由自在的雪豹，构成了一幅和谐的`生态美景。它让我们感受到了大自然的神奇和伟大，也让我们意识到了保护生态环境的重要性。“人不负青山，青山定不负人。”我们要树立生态文明理念，尊重自然、顺应自然、保护自然，让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。

月球表面，是人类探索未知的前沿阵地。中国航天事业的蓬勃发展，让我们在太空领域取得了举世瞩目的成就。从“嫦娥奔月”到“天问一号”，从“神舟飞船”到“空间站”，中国航天人用智慧和汗水书写了壮丽的篇章。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。”我们要以航天英雄为榜样，勇于探索、敢于创新、不畏艰难，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

可爱的中国，你是我们心中永远的家园。在你的怀抱里，我们茁壮成长；在你的激励下，我们逐梦前行。让我们携手共进，为建设更加可爱的中国而努力拼搏！让我们用青春和汗水，书写新时代的辉煌篇章！

2024开学第一课 篇6

在秋风送爽的九月，当夜幕降临，万家灯火渐次亮起时，我满怀期待地坐在电视机前，等待着一年一度《开学第一课》的启幕。今年，这堂特别的课程以“可爱的中国”为主题，用前所未有的“多地实景课堂”模式，将我的视野带向了祖国的四面八方，让我仿佛穿越时空，亲身感受那份属于中国的壮丽与温柔。

随着主持人温暖而有力的声音响起，画面首先带我们来到了河南安阳的殷墟。在那里，古老的甲骨窖穴静静地诉说着三千多年前的故事。每一片甲骨上的刻痕，都像是历史的密码，记录着先人的智慧与文明的光芒。我仿佛能听到那些远古的呼唤，感受到中华民族悠久文化的根与魂。这一刻，我深刻体会到，可爱的中国，是从深厚的文化底蕴中生长出来的。

随后，镜头一转，我们来到了青海的辽阔草原，这里是雪豹的栖息地。雪山之巅，雪豹矫健的`身影在镜头前一闪而过，它们是大自然的精灵，也是这片土地上的守护者。望着那片纯净的蓝天和远处连绵不绝的山脉，我感受到了大自然的鬼斧神工，更体会到了保护生态环境的重要性。可爱的中国，不仅在于人文的璀璨，更在于自然的和谐共生。

紧接着，我们飞越伶仃洋，来到了那座雄伟壮观的跨海大桥上。它如同一条巨龙，横跨海面，连接着两岸人民的心。站在桥上，我仿佛能听见海浪拍打桥墩的声音，那是新时代中国速度与力量的见证。这座桥，不仅缩短了地理上的距离，更拉近了人心的距离，让“一国两制”的伟大构想熠熠生辉。可爱的中国，是不断前行、勇于探索的。

最后，我们的目光穿越星辰大海，落在了遥远的月球背面。嫦娥六号成功登陆的消息传来，让我激动不已。这是中国航天的又一里程碑，是人类探索宇宙的新篇章。在那片寂静而神秘的土地上，留下了中国探索者的足迹，也播撒着中华民族对未知世界的好奇与向往。可爱的中国，是勇于追梦、敢于突破的。

《开学第一课》在这些鲜活的场景中缓缓落幕，但我的心却久久不能平静。我深刻感受到，可爱的中国不仅仅是一个地理概念，更是一种精神、一种情怀、一种力量。它激励着我们每一个人，要珍惜当下，努力学习，将来为建设更加可爱的中国贡献自己的力量。

2024开学第一课 篇7

今年的《开学第一课》主题是《可爱的中国》，今天晚上，我满怀期待地坐在电视机前，等待着一年一度的《开学第一课》。

今年的主题格外引人注目——“可爱的中国”，它不仅是一场知识的盛宴，更是一次心灵的旅行，带领我穿越时空，从古老的甲骨文到前沿的人工智能，从遥远的雪豹栖息地到神秘的月球表面，全方位地展现了中国式现代化建设的壮丽画卷。随着镜头缓缓推进，我仿佛穿越了千年的时光隧道，来到了商朝的甲骨文世界。那些刻在龟甲兽骨上的文字，虽已历经沧桑，却依旧生动有力，它们是中国文字最早的模样，承载着古人智慧的火花。老师用生动的讲解，让我感受到了中华文明的源远流长和博大精深。紧接着，画面一转，我来到了青藏高原的雪山之巅，那里是雪豹的家园。镜头下，雪豹矫健的身影在雪域中穿梭，它们是大自然的精灵，也是我国生态保护成果的见证者。

讲解员告诉我们，近年来，随着国家对生态环境保护的重视，雪豹的栖息地得到了有效保护，种群数量也在逐渐增加。这让我深刻体会到了人与自然和谐共生的重要性。

随后，我又仿佛乘坐着宇宙飞船，穿越大气层，来到了月球表面。那里虽然没有生命的气息，但“嫦娥”系列探测器的成功着陆，却标志着中国在探索宇宙的道路上迈出了坚实的一步。我为中国航天的辉煌成就感到无比自豪，也激发了我对未知世界的好奇心和探索欲。

当然，最让我震撼的还是人工智能的展示。从智能家居到智能医疗，从无人驾驶到智慧城市，人工智能已经悄然融入了我们生活的'方方面面。它不仅提高了我们的生活质量，更推动了社会的快速发展。我深刻感受到，作为新时代的少年，我们肩负着学习科技知识、创新科技应用的使命和责任。

《开学第一课》结束了，但我的心中却久久不能平静。这次特殊的旅行，让我更加热爱这片养育了我的土地，也让我更加坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的决心。我相信，只要我们齐心协力、勇往直前，可爱的中国一定会更加繁荣昌盛、美丽动人！

2024开学第一课 篇8

在这个金秋送爽的季节里，9月1日如约而至，带着满满的期待与好奇，我守候在电视机前，等待着20点那一刻的到来。《开学第一课》，这不仅仅是一堂课，更是一次穿越时空的奇妙旅行，它以“可爱的中国”为主题，引领我踏上了一场从古老到未来、从自然到宇宙的壮丽探索。

随着节目的开始，我仿佛被一股神秘的力量牵引，穿越到了遥远的古代。屏幕上，古文字学专家正用他那充满魔力的手指，轻轻触碰着一块块斑驳的甲骨，那些沉睡千年的文字仿佛被赋予了生命，缓缓诉说着中华文明的起源与辉煌。我仿佛能听见，那些刻在龟甲兽骨上的文字在低语，讲述着古代人们的'智慧与梦想。这一刻，我深刻感受到了中华文化的博大精深，心中涌起一股莫名的自豪。

紧接着，画面一转，我来到了雪豹那神秘而遥远的栖息地。镜头下，白雪皑皑的山巅，一只雪豹正悄无声息地穿梭于岩石之间，它的眼神锐利而机警，身姿矫健而优雅。生态学者们正小心翼翼地观察着它们，用科技的力量守护着这些自然界的精灵。我仿佛也置身于那片净土之中，与雪豹一同呼吸着清新的空气，感受到了大自然的神奇与伟大。这一刻，我更加明白了保护环境、珍爱生命的重要性。

随后，我的视线又跟随探月科学家们的脚步，飞向了浩瀚无垠的宇宙。月球表面的景象令人震撼，那些坑坑洼洼的环形山、寂静无声的太空尘埃，都在无声地诉说着宇宙的奥秘与壮丽。科学家们用他们的智慧和勇气，探索着未知的世界，为我们揭开了月球的神秘面纱。这一刻，我仿佛也穿上了宇航服，漫步在月球之上，心中充满了对未知世界的好奇与向往。

《开学第一课》不仅让我领略了中华文明的悠久历史、大自然的神奇魅力以及宇宙的浩瀚无垠，更让我深刻感受到了作为一个中国人的自豪与责任。我深知，只有不断学习、不断进步，才能更好地传承和发扬中华优秀传统文化，为保护地球家园、探索宇宙奥秘贡献自己的力量。让我们携手并进，共同书写“可爱的中国”更加辉煌的篇章！

2024开学第一课 篇9

在观看了《开学第一课》后，我深受触动。这堂课以历史、现实、未来贯通的时空维度，展现了中国式现代化的万千气象和广阔前景，让我对祖国的发展有了更深刻的认识。

节目中，各行各业的杰出代表讲述了他们接续奋斗、创新创造的故事，让我感受到了新时代奋进者的家国情怀和使命担当。他们的故事让我明白，每个人都可以在自己的岗位上为祖国的发展贡献力量。无论是科学家、运动员、艺术家还是普通劳动者，只要我们怀揣着爱国之心，努力奋斗，就能够实现自己的价值，为祖国的繁荣富强做出贡献。

同时，节目也让我对中国式现代化有了更深入的了解。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。这一现代化道路，不仅符合中国国情，也为世界提供了一种新的发展模式。在中国式现代化的进程中，我们需要坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民对美好生活的向往；需要坚持创新驱动发展战略，不断提高自主创新能力；需要坚持绿色发展理念，推动经济社会发展全面绿色转型；需要坚持开放合作，推动构建人类命运共同体。

作为一名青少年，我深感自己肩负着祖国未来的.希望和责任。在今后的学习和生活中，我将以节目中的杰出代表为榜样，努力学习科学文化知识，提高自己的综合素质，培养自己的创新能力和实践能力。同时，我也将积极参与社会实践活动，关心国家大事，关注社会热点问题，为祖国的发展贡献自己的智慧和力量。

此外，我还将树立正确的世界观、人生观和价值观，培养自己的家国情怀和社会责任感。我将牢记嘱托，“广大青年要肩负历史使命，坚定前进信心，立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任的时代新人，让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。”我将以实际行动践行“请党放心，强国有我”的誓言，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之，《开学第一课》让我深受启发和教育。我相信，在中国式现代化的征程中，只要我们全体中华儿女团结一心、不懈奋斗，就一定能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，让我们的祖国更加繁荣富强，让我们的人民更加幸福安康！

2024开学第一课 篇10

2024年的《开学第一课》如同一幅绚丽多彩的画卷，在我们眼前徐徐展开，带给我们无尽的震撼与感动。

节目中，众多嘉宾的奋斗故事如璀璨星辰，照亮了我们前行的道路。文字学专家引领我们走进殷墟甲骨窖穴，古老的文字仿佛在诉说着中华民族悠久的历史。“郁郁乎文哉！吾从周。”这些神秘的甲骨文，承载着先人的智慧与记忆，让我们感受到中华文化的`博大精深。

历史学专家带我们回顾历史的长河，从过去的辉煌与沧桑中汲取力量。“以史为镜，可以知兴替。”我们铭记历史，才能更好地开创未来。

野生动物救护者的故事让我们看到了青海雪豹栖息地的美丽与脆弱。大自然的生灵们是地球的瑰宝，我们有责任保护它们的家园。“万物各得其和以生，各得其养以成。”只有与自然和谐相处，我们的世界才会更加美好。

奥运赛场体育健儿们的拼搏精神令人热血沸腾。他们用汗水与毅力诠释了奋斗的意义。“更快、更高、更强——更团结。”他们的故事激励着我们在生活中勇敢挑战自我，追求卓越。

空降兵军模范的英勇事迹展现了军人的担当与奉献。他们在危难时刻挺身而出，为了国家和人民的利益，不惜牺牲自己。“捐躯赴国难，视死忽如归。”他们是我们心中的英雄，是我们学习的榜样。

军用运输机机长、人工智能专家和航天科技专家则让我们看到了祖国在科技领域的飞速发展。伶仃洋上的跨海大桥、嫦娥六号登陆月球背面，这些伟大的成就彰显了中国的实力与创新精神。“可上九天揽月，可下五洋捉鳖。”我们为祖国的进步感到无比自豪。

这一堂课，让我们深刻领略了“可爱的中国”。祖国的大好河山壮美如画，祖国的进步日新月异。作为新时代的青少年，我们肩负着重大的责任。我们要以这些嘉宾为榜样，自强不息，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们携手共进，创造更加美好的未来。

开学第一课作文十二篇

作文能够加深语文思维的深度和扎实性，写作是一个持续深入探究的过程可以不断追求完善。如果想要丰富写作语言，一定要注意平时的积累，你看过的作文范文有哪些呢？我们会不断地分享该领域的知识和经验供大家参考。

开学第一课作文 篇1

没想到啊，2个月的暑假就这么晃啊晃就过去了。这2个月我觉得自己过得极其辛苦，因为我这2个月一直在上课啊。上课的那段日子真的很痛苦，比在学校里还要忙，不过我也每天有上网，所以给我紧张的生活也带来了乐趣。

开学了，我即将成为一名中学生，其实对这我也觉得没什么大不了的，只不过再也不需要带红领巾就觉得好开心了，哈哈!以前在学校的时候就每天都被老师逼着逼着，不带还得被老师“劳动改革”特惨。过几天就不同啦……

要去的学校是本市最好的中学，所以里面肯定都是些尖子生，这三年要抓紧啦。虽然马上要开学了，我的'状态却还没调整过来，整个人要松松垮垮的，精神恍惚。为这老妈特着急，而我的理由是，进去了就调整了嘛。

29号我去报到，然后去了在6楼的16班，进了教室才发现竟没一个我认识的，那感觉特不好。后来我在走廊走到处走动，发现了2个以前的校友。但很可惜，我现在还得跟他们做校友，因为一个在15班，一个在18班。哎~~~~~才相隔几班之远啊!我只能说这是天意。

接下来，我发现了我的老班，姓成。看起来和蔼可亲，但听说特严格。没想到这是真的……她刚见面，跟我们讲了这个学校如何如何好后，就滔滔不绝得讲了一大通班规、校规。说头发这一点吧：不能染发、烫发是基本，像前面头发不能留长，夹子不能是彩色这就有点怪怪了。还有哦，老师说穿校服的时候不能把里面的衣服拉出来，比外面长，因为听说这也是一种时髦的穿法，我听了狂晕，我以前就这么穿的啊。但我能改的。我是好孩子啊。

明天就正式上课了，我一定要好好努力学习。我认为青春应该是无怨无悔的，我要用三年的时间证明一切，证明我是最强的，我不希望我带着遗憾离开这里。所以我定会为自己，为父母，为曾经爱过我的所有人争气。

愿，我的愿望能成真!

开学第一课作文 篇2

8月21日，被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲。特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的'方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程；而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人，则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。

长城是中华民族的伟大象征，其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生，以现场课堂的形式，讲述个人与国家“大爱”的梦想。

《开学第一课》的中心思想是“我的梦・中国梦”――从世博会到亚运会，从西南旱灾到玉树地震，从28省区市的水灾到舟曲泥石流，在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后，中国人失去了很多，但梦想不曾失去。开学了。开学第一课告诉孩子们，坚强、努力，从长城出发，实现梦想。

播出时间：9月1日 CCTV-1 09：00-10：30 CCTV-2 19:30-21:00

开学第一课作文 篇3

梦想是搏击天空的大雁，是相信决心的信心，是照亮未来的灯塔，是坚定信念的源泉。

在现实生活中，我耳闻目睹了航天员王亚平在为实现梦想的追求之旅，也耳闻目睹了跳伞队的付丽娟姐姐从小心中的梦想以及通过努力而一一实现的经历；更耳闻目睹了当今世界巨星周星驰为梦想实现中的屡屡艰难。

我知道，梦想就像一架纸飞机，只要你给了它最先的动力，它就会势如破竹之力地不断向前。有梦就有动力！

当我们“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”时，当我们在夏日炎炎一个劲地攻克困难时，你能感觉你很自豪。

我知道，梦想就像一棵即将枯死的禾苗，只要你给了它合适温度和水，它就会呈现葱郁的景象。有梦就要坚持，因为机会总是留给那些时刻准备、坚持的人。

在茫茫人海中，也许我们渺小的就像一滴海水，但我始终愿意用我晶莹的身体折射出最耀眼的光辉，以实现自己的生存的价值。

我们每个人都有梦想，无论梦想大或小，都是出自于人们内心的精神领域，支撑起人的整片灵魂。

我们在社会生活中都有属于自己的色彩，因为每个人都有不同的梦想，所以我们都是美丽的、好样的、五彩缤纷、绚丽多彩的。

我知道，梦想就像一块调色板，在白纸上涂出各自奇妙又独一无二的颜色，画出人生最耀眼的锦图。有梦想就能出彩！

亲爱的朋友们，放飞自己的梦想，展望自己的未来。让我们对着蓝天、白云高声呼出：我有梦想我最棒！

开学第一课作文 篇4

开学第一课？语文课？数学课？还是英语课？No！No！No！那是什么课？“毅行课！”很多人可能不知道什么叫毅行，对，毅行就是指坚毅的走路，而在毅行过程中让我们学会“坚持不懈，团结互助”的精神。我们的开学第一课是不是特别有意义？

开学典礼上，校长宣布：“二三年级走7公里，高段年级走12公里，你们怕不怕？”我们不假思索地大声回答道：“不怕！”“下雨了，怕不怕？”“不！不怕！”“好，那就出发！”随着校长一声令下，我们就迈出坚定的步伐向舞象山走去。

来到舞象山脚下，突然觉得，这里的天似乎也更加明亮，空气竟是那么的清鲜，古树是那么的可爱，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉悦。老师告诉我们舞象山有3000个台阶，“那舞象山也不高嘛！”我心里默默地想道。

“3000、2999、2998……”我们暗暗数着。还没走了200个台阶，就有同学的鼻尖上“站”着一颗颗小小晶莹的汗珠，可爱极了！“嘿！嘿！嘿……”我们遍走遍给自己打气，走累了，也没有一个同学放弃，用双手扶着，双膝往前蹬，一步一个脚印。也许，这就是所谓的脚踏实地吧！，我看着我们班努力向上的样子，于是举起中队旗摆得更欢了。在欢声笑语中，我们爬过了第一座山，可渐渐地，笑声少了，加油声也少了，换来的是一声声哀叹声“怎么还没到的？”“哎，累死了！”“我走不动了”……一个个像泄了气的皮球，而我也跟着泄了气。队伍中，也不知道谁喊了一句：“坚韧不拔！勇攀高峰！”瞬间，我们又提起精神，信心十足地告诉自己：一定能爬上去。说来也奇怪，我们不怕累了，也没有想休息了。大家一边喊着“坚韧不拔、勇攀高峰”的口号，一边脚踏实地的往上爬。忽然，下起了小雨来，同学们停下脚步来，穿上早已准备好的雨衣，一个个坚定的眼神告诉我们，即使大雨我们也不怕！“1021、1020、1019……“越来越近了！”有同学激动地喊了起来。我高兴地唱起了歌来，“我和我的祖国，一刻也不能分割……”接着，同学们也跟着唱了起来，一下子，我们成了一个合唱团，不知不觉中，我们就减少了几百步。

“5。4。3。2。1，”有人高喊道：“到了，我们终于到了！”那一切，在我看来是多么的美好，雨停了，数沙沙地摆着，花儿高兴地点着头，我们战胜了“敌人”，“坚韧不拔，勇攀高峰！”我们一起大声喊道，那一声是告诉我们，坚持就一定能胜利。

这堂“开学第一课”让我觉得特别有意义，它告诉我们坚韧不拔地向着目标前进，就一定会成功的。在当我遇到困难的时候，那个“坚韧不拔，勇攀高峰”的声音将会激励我们勇敢地前进。

开学第一课作文 篇5

世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报幸福。幸福，这个颇耐人寻味的词语，看起来很深奥，其实想一想，这个词其实不难理解。但，幸福却有很多种诠释，有些人说，只要有快乐的内心、充满阳光的内心，就是幸福。还有人说……就让我们一起去探索：什么是幸福？

国际巨星成龙、航天英雄杨利伟、世界冠军邓亚萍、著名学者于丹、钢琴家郎朗、法网冠军李娜等社会知名人士分别就“如何让孩子们拥有幸福的童年”发表了自己的演讲，并教给了我们拥有幸福的一些方法。

这一堂“幸福”课，还重点讲述了乐观自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的“最美女孩”孟佩杰的故事，温馨感人，震撼人心，

什么是幸福？也许，活着，已是一种幸福。

开学第一课作文 篇6

开学第一课讲的是做人的三个道理：第一个是“孝”，第二个是“爱”，第三个是“礼”。当你懂了这三个做人的道理以后，自然会变得更加强大！

在看了“孝”以后，令我感动的是：一个儿子背着自己的父亲， 骑着电瓶车走遍了全国各地。你们肯定会问怎么不用汽车呢？因为他父亲会晕车，所以他选择了电瓶车，这就是令我最感动的地方！

之后是“爱”，这让我懂了父爱是多么伟大。一个最有名的乐队主唱叫秦勇他退出了，因为他的儿子“大珍珠”得了一种治不好的病，一个最简单的单词教了三个小时都不会，秦勇想打他却不忍心，打在了墙上，自行车教了一年他才会骑一小段路，令我感动的是他那无限的耐心，为了“大珍珠”秦勇放弃了明星的地位。

第三是“礼”，讲的是容祖儿的家风，吃饭前要让长辈先坐下，吃饭时尽量吃自己前面的菜，容祖儿最喜欢踩水坑里的水，看着水溅到路人的裤腿上，她妈妈知道以后严厉地批评了一顿，由此可见礼是多么重要！

通过看《开学第一课》教会我，在人生的道路上要学会孝顺，学会文明，学会感恩，学会坚强。

开学第一课作文 篇7

我向她招了招手？21世纪的太阳，街道却成了乞丐职业者的办公室，可偏偏这样的办公室太多了。”现在有许多的父母都认为让孩子吃好，玩好，就可以了，甚至有的人家里有钱，只要孩子提出，父母就满足孩子的要求，这就是溺爱，这样孩子以后就会什么都依赖父母。

里面讲到：一个快乐的舞蹈家，但是它的腿断了，只能用假肢，虽然中间经历了风风雨雨，但她最后居然奇迹般的会跳舞了！这不靠别的，靠的是她自己的努力！啊，梦想的动力来源你自己，要把“要我做”变成“我要做”！有一个钢琴家，叫朗朗。他三岁时，看了《猫和老鼠》里的某一集，汤姆猫穿着帅气的燕尾服，自豪的坐上凳子，手指自如地弹着钢琴键。虽然，朗朗并不觉得汤姆猫弹得动听，但他觉得他穿燕尾服的样子特别的帅、特别的有气势！于是，当钢琴家这个梦想，就在朗朗的心中，悄悄地萌生了……

长大后，朗朗虽然是第六替补，但他从不偷懒！每天都很用功，都做好准备，因为他要做一个“勤奋的替补”！终于，皇天不负有心人，朗朗当上了第一替补。上台表演完，全场的观众都站起来，热烈的掌声长达了7~8分钟！

我觉得，只要为了梦想而努力奋斗，你的梦想终究都会实现的！

开学第一课作文 篇8

返校日，老师布置给我们一项特殊的作业——看《开学第一课》。

它主要讲几位普通人的追梦之路，使我深刻体会到梦想有多么重要。

梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，只要努力就能实现。就像付丽娟，只有13岁，却为自己的理想——当一名跳伞员而努力，她每天都有6个小时的训练时间，而且长时间见不到亲人，就连与亲人通个电话都很困难，我想一些同龄人做这些事应该很难坚持下来，可是她，即使累的气喘吁吁仍不放弃，这么大的动力从何而来？难道她不想和同学们一起自由地玩耍吗？不，她一定特别想自由的玩耍，但是为了早日实现自己的梦想选择了从军，这需要多大的勇气啊！而这勇气就是因为她的梦想。梦想是一种不竭的动力。有了它，就有了追求，有了奋斗的目标。

我也有个梦想，那就是当一名李老师这样诲人不倦、润物细无声的老师，我要把自己的一切都奉献出来，不仅教给孩子们知识，更要让他们感受到善良和爱、美和力量。

生命因为有了梦想而幸福，梦想因为有了不断付诸于行动而精彩，树立信念，放飞梦想，你将会拥有一个更加灿烂的明天。让信念开花，让梦想飞翔！最后以一首《飞得更高》来结束这篇文章：

我要飞得更高 飞得更高，

狂风一样舞蹈 挣脱怀抱。

我要飞得更高 飞得更高，

翅膀卷起风暴 心生呼啸。

开学第一课作文 篇9

开学了，老师布置了一个特别的任务，那就是看中心一套的《开学第一课》，回到家，我便认当真真地观看了起来。

其中有两件事例让我印象特别深刻。那是来自一位山村的支教老师，这位山村老师是独一一个从城里来的老师，由于有了这位老师，山村学校里的学生才上到了第一次美术课、第一次音乐课，瞧！旧的红被子变成了通往舞台的红地毯。转眼间，三年的时间到了，这位老师要走了，所有的孩子都想用最好的方式来挽留住老师，他们在路边采来了许多娇艳的野花，放在老师的电脑前，孩子们还自编了一首歌《您别走》，并在老师眼前表演，表演结束后，孩子们又一个个地将贺卡、鲜花送给了老师，并恳求老师留下来，老师被这些赤热的心打动了，决定留下来不走了，孩子们兴奋地蹦了起来，坐在电视机前的我也不禁想到：我们的老师不也是如东风化雨般地教育我们，有道是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这真是再好不外的比喻了。

“一个人的离去，怎么会牵动一个城？”为什么呢？你们也许不知道，一个大巴司机，再也普通不外了，而普通中却储藏着伟大，20xx年的某一天，吴斌叔叔正在高速公路上正常行驶，忽然，一个不明物体如枪弹般地射入他的腹部，也许大家会想，他这时应该抱着肚子大声疾呼，而他却没有那样做，他第一时间握住方向盘，脚踩住刹车，把车稳稳地停到了路边，并闪红灯警示后方车辆，最后他忍痛站起来，告诉车里的26名乘客，说：“不要下车，打110和120。”而他的这一整套动作只有45秒，120来了，他立即被送去了病院，那时有无数名素不相识的人争着要为他鲜血，可是他却因抢救无效永远地离开了这个世界。一个人救了26个人啊！这是多么伟大的豪举啊！

固然我们不能体会山村里的艰苦，碰到像吴斌叔叔一样的生死考验，但是我们至少能够在这个夸姣的环境里健康的成长，学会更多地关爱他人，学会给别人多一点的谅解！

开学第一课，不说它价值连城，却让我的人生观得到了更好的晋升。

开学第一课作文 篇10

开学第一课以歌曲《幸福在哪里》导入。王小丫，撒贝宁，董卿主持2011年开学第一课，主题《幸福》

董卿：幸福的第一课能让更多的孩子 找到幸福的方法，了解幸福的真谛，迈向幸福的人生。

撒贝宁：小班长，陆子艺同学向班主任提问，幸福是什么?幸福在哪里?撒答：首先是一个快乐的内心，无论在什么环境下，无论身处什么样的逆境，也无论是贫穷或富有，我觉得一个人只要他的内心充满了快乐，充满了阳光，这个世界就不会黑暗。然后探讨了幸福在不同的年代其答案不同。在战火纷飞的年代里，以《烽火家书》林妙可和爸爸的对话，女儿给爸爸报平安，鼓励爸爸安心勇猛杀敌。爸爸张译带着女儿的信，为了女儿想要的幸福去冲锋。

撒问子艺。看完这一段对话知道什么是幸福了吗?子艺答：战争年代的孩子们向往的那种幸福我们已经实现了。我们要珍惜今天的幸福，今天的幸福也是他们用牺牲换来的。撒总结：我们今天的幸福是用他们的鲜血换来的。幸福在不同的年代会表达出不同的涵义。幸福有时有不同的方式。幸福有让你感动的旋律。一段钢琴演奏。撒介绍：如此优美的钢琴旋律出自10岁盲童刘浩的手。他刚参加德国舒曼国际青少年钢琴大赛归来且获得了总决赛的第三名。介绍了他学琴的经历，大屏幕展示。他首先做了自我介绍，4岁学电子琴，7岁学钢琴，酷爱音乐。弹琴就跟玩一样过去了，88个键，36个黑键，52个白建，他用耳朵听。刘浩的妈妈告诉大家他什么都能干，他太自信了。妈妈自强不息影响着孩子，用刘浩的话说，我是电脑，妈妈就是主机，我离不开妈妈，我爱我的妈妈。

开学第一课作文 篇11

前几天，妈妈跟我商量报网上作文课的事情。我从来还没听说过这样的事情呢！什么是网上作文课呀，在网上怎么上的呢？难道电脑上真的有人吗，是真人还是机器人呢？我心里总是在嘀咕个不停。

今天就到了要上网课的时间。妈妈帮我打开平板，我还是那样的好奇：咦！网上的作文课是什么样的呢？

等妈妈把平板打开时，出现在我眼前的是一位慈祥的老师，还传来她温柔的声音。老师也看见了我，还评价我是个帅小伙呢！这样的事情我还从来没有经历过。在平板的左下角，还有其他同学的名字：胡俊驰、郑志豪和另外一位我不认识郑浩然。

老师和我们聊一会儿，就开始上课了。第一次上这样的课，我有点紧张，不敢大声说话。怕一说错话，被同学笑话。在屏幕上，我不敢把脸全露出来，我把头使劲地往下缩，因为我的嘴巴干巴巴的，不想让老师看见。

这节课，我就这样遮遮掩掩，小心翼翼地上完了。老师让我写下这篇作文：第一次上作文课。我竟然就这样写出来了！哇，真没想到呀！

开学第一课作文 篇12

虽然寒假不长，但对我来说就像三秋。这个寒假，没有老师贴心的话语，没有同学爽朗的笑声，我觉得很孤独。经常回想起同学们在一起的快乐时光，那种喜悦回荡在耳边。日复一日，周复一周，我挺过来了，终于迎来了开学。我很兴奋。

开学第一天，所有的学生都高昂着头。大多数学生进教室第一件事就是告诉同伴：“你今年有多少压岁钱？你买了几件衣服？”每个人都带着幸福的微笑说话。当然，也有一些同学抑郁，向同龄人倾诉自己的不开心。

家长报名，在教室外谈论孩子。有的家长说：“我孩子成绩好！”有的说：“哎，谁和你家一样好，生个聪明宝宝，我家，没关系。”有的说：“我孩子成绩也很好。”每个成绩好的家长都在夸自己的孩子有多好。

哦，我的同学和老师都在说话。这时，老师说话了，就是年轻漂亮的班主任徐老师白老师！她很认真地对我们说：“同学们，过了一个寒假，我们要迎接新学期了。从现在开始，我们要把全部精力放在学习上，不要执着于过去。”老师说的这句话，让我回味无穷。对！过了一个寒假，我们应该把学习放在第一位。同时，我也下定决心要把每一科都做扎实。因为有个老师曾经对我说：作为一个好学生，不仅成绩好，还带动全班一起进步。所以这学期我会主动帮助那些贫困生。当然，好学生取长补短，互相帮助，那么我们班肯定会超过其他班。

让我们一起创造更美好的明天！

开学第一课作文10篇

随着人们的教育质量的提升，我们经常会需要使用到一些范文，范文可以运用到不同的场合，好的范文是怎么样的？为此，小编从网络上精心整理了《开学第一课作文10篇》，欢迎分享给你的朋友！

开学第一课作文 篇1

“阳光总在风雨后”我从小学开始，就一直深信这句话，崎岖不平的人生，才是完美的人生。

“你看看你，考成这个样子，还上什么学呀？”早在二年级，我就被母亲逼迫着考出优秀的成绩，可是，“欲速则不达”，我老是不能如愿，那时的我，老是在挨训之后，默默地拿着卷子回到房间改错去，一边改，一边思索错误的原因，到了第二天，也会去向老师请教问题。我的成绩也就这样，一每天地好了起来。

碰到挫折后主动分析原因，积极克服难题，使我变得更坚强。

我喜欢写作文，我的老师和家长鼓励我去投稿，我却犹豫未定地迟迟不肯允许，终于有一天，他们说服了我，我便决心信念百倍的写了一篇作文寄给报社，一天过去了，一周过去了……我从开始的高兴不已变的心会意冷。岂非我的第一步，就失败了吗？在一个周五的晚上，我坐在书桌前思索：我是否应该就这样抛却呢？这第一次的失败，是否预兆着我真的没有任何写作天分吗？我不甘心就这样结束了，于是，在以后的日子里，我记实下我的灵感，又布满决心信念地去将它们寄出去，天道酬勤，我用我的汗水换来了一个个作文大赛的奖状。

碰到挫折后积极进取，不畏不惧，使我变得更坚强。

就这样，我一路走来，愈挫愈勇，愈败愈战，造就了我坚忍不拔的性格。是的，我曾经胆小懦弱，我曾经惧怕挫折，但是，我的一次又一次失败的经历，给了我前进的动力，给了我坚定的信念，给了我成功的喜悦。

在人生中，我们没有理由拒绝挫折，但是我们有权力利用挫折。我把它当做成功的门路，一步步地向上爬着。难以想象，没有挫折，我将变成什么样子！

由于有挫折，我才变得如斯坚强。

开学第一课作文 篇2

这次的开学第一课真好看，让我好想回到那个女老师的片断。而且，百看不看了开学第一课后，有的故事让人打动，有的让人有些打动，有的故事让人觉得励志。但，在我脑海里值得我思索的，竟然是那位八十八岁高龄的女老师。我有几个错误的设法主意，一，老师刚上来时，我认为她是一个60-70多岁，可我错了，老师原来是八十八岁高龄了，我震撼了，这么老了还在教书，真了不起！二，我认为她说为了赚钱才教书的，但，我又错了，原来她从小就梦想当老师。其次，我认为老师最多教一两年就下岗了，但，我仍是错了，老师要教到一万个学生才退休。那一刻，我震动无比，老师八十八岁高龄了，已经带了七千多个学生，还有两千多个学生才能到一万。这可不止一两年就可以达到的呀多么坚定，多厉害呀，老师默默地走下讲台后，我一直在思索那个老师，过了好久才回过神来，发现已经由了好几个电影了。

这次开学第一课真好看，让我好想回到那个女老师片断。而且，百看不厌。

开学第一课作文 篇3

少年红军王瑞一家四口全都参加了长征，湘江之战的惨烈炮火夺取了他父亲的生命，王瑞被XXX救起。战争给王瑞内心留下了创伤，但他按着父亲和连长说过的话，跟着走，继续跟随着红军，经过胜利转折后，王瑞又从痛苦和阴影中更加坚强勇敢起来。但他又在红军过彝区、强渡大渡河中失去了自己的姐姐、姐夫和最敬重的连长。苦难与艰险再次磨砺和刺痛着王瑞的心。然而一直关心他的XXX却用自己长辈般的慈爱和坚定博大的个体牺牲，抚慰和激励王瑞，使他在炮火硝烟中真正成长了起来。

通过《我的长征》这部电影，我感受到了长征的年代生活是多么的艰苦。有一些家庭一起参了军，在敌人猛烈的炮火下，有亲人死了都不知道，因为必须跟敌人周旋才能保存实力。在那个时代，几乎断了粮，有许多人都活活饿死了。

我们必须懂得珍惜，珍惜现在的美好生活，现在的美好生活是由当时多少革命先烈的牺牲换来的。长征虽然已成为历史，但长征精神万古长存。我们要发扬长征精神，不屈不挠，坚强向前，并灵活运用。

长征是一段很神秘的历史，我们每一次接近它都会有一种别样的感受，或是激动，或是震撼，每一份感受都是迥异的。但惟一没变的是长征中红军的那份坚定不移的信念，每次都让我们感动。如果没有信仰，二万五千里长征是不可能走下来的，而我们现在的社会需要的正是那么一份信仰。”

开学第一课作文 篇4

今年的开学第一课是伴随着文理分科完成的。离开了原来熟悉的同学与老师，进入了一个崭新的环境，看到一张张陌生的面孔，不免有些许的无措；但是随着金老师引人入胜的班会，使我不自觉地沉入其中，忘却了周围环境的纷扰。

在高中生活中，学习只是众多标杆中重要的一把，但并不能说明一个人内在的善良与否，品德才是一个学生最应该关注的。康德说过：“有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德准则。”由此可见品德的重要性。山水田园诗人陶渊明不为五斗米折腰，而是保持心中的高尚，毅然选择了归隐；忧国忧民的杜甫没有被官场所迷惑，而是坚守自己心中的高尚品质，用诗歌诠释自己对国家黎民的忧虑；使者苏武没有因匈奴的威逼利诱投降，而是坚守自己高尚的情操。司马光在《资治通鉴》中提到：“才德全尽谓之圣人，才德兼亡谓之愚人，德胜才谓之君子，才胜德谓之小人。”因此，立德乃树人之本，唯有德才兼备才能成就一个人。

怎样才能做到德才兼备呢？首先，要从善良、正直、责任、担当与诚信五个方面入手。记得在高一刚入学时就听老师说过：“攒人品，赢高考。”这并不是无稽之谈，当一个人真正做到无需提醒的自觉，为他人着想的善良时，便已拥有一个高尚的品格了，胸怀大爱，心无旁骛，成功的机率自然更高。而将“让人们因你的存在而感到幸福”作为为人处世基本准则的金老师，无疑是我们学习的榜样。通过这句话，我也深刻的了解到了金老师的过人之处。对待同学一视同仁的金老师，也让我意识到了平等的重要性。

高二的开学第一课，不仅让我受益匪浅，老师的一番教育更是宛如正道的光芒一样照亮我前行的道路。

开学第一课作文 篇5

在20xx年里，我们身边涌现出了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教师张丽莉，最美司机吴斌，最美战士高铁成......这些最美人物和他们的故事让我们感动;在这一年里，我们国家有许多让我们振奋的美好事物：神九飞天、蛟龙下海、奥运健儿奋力拼搏......这些美好的事物鼓励我们奋发向上。

美，在我身边。每天清晨，当我们迎着第一缕和风，感受着第一缕阳光，听着第一声鸟啼上学时，我们会看到清洁工人忙碌的身影，体会到了奉献之美;当我们经过公园，看到老人与猫狗共欢，与鸟儿共唱时，我们感受到和谐之美;当我们听说南方暴雪成灾，许多人们都无法回家团圆时，来自四面八方的群众纷纷自发地捐款、捐衣物、食品，当车子连夜赶到灾区，我们看到了灾民们带着幸福微笑的脸，此刻，我们在欣慰的同时也感受到了爱心之美;当“嫦娥一号”载着我们中华民族五千年来的飞天梦，飞往月球，并传回第一张我们自己的月球表面照片时，那震耳欲聋的掌声告诉我们：这是梦想之美!当我们在残奥会上看到残疾人运动员在自强不息、努力拼搏时，我们也悟到了进取之美。

美就存在于我们身边。只要你拥有善于发现的双眼，生活就会给你惊喜，用心地去感受生活，你会发现，“美”就在你的身边!美，无处不在。

开学第一课作文 篇6

创造美：听从内心的叫唤，跟随着自己的兴趣，做自己喜欢的事情。面对困难勇敢说不。心怀梦想坚持到底，世界上因你更美好。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢

观《开学第一课》有感

九月一日上午，我在家里观看了《开学第一课》这一节目。

这次的节目主题是“幸福”。

第一节要说的是“幸福是什么”。先由一位十岁的获得了世界钢琴大赛第三名的王皓所经历的故事将主题深入化。

王皓是先天性失明，但他却偏偏喜欢钢琴，真可以说是巨大的不幸，，喜欢钢琴却又看不见钢琴，看不见线谱，看不见琴键。可越是困难，王皓却越是坚强，乐观，就连他的母亲都被他所感染了，下定决心，要带王皓出去闯一闯，就这样，不知过了多少个日日夜夜，风风雨雨，他们在不懈的努力，去寻找一位肯收下双目失明的学童的老师，然而，始终都没有找到，最后是一些好心人帮助了他们，让王皓去了一所盲人基金会，并开始在那里，开始了自己的追梦计划。

在王皓看来，幸福是圆梦时的快乐，是追梦时的记忆。

还有成龙。李娜。邓亚萍，他们都一一讲述了自己所认为的幸福概念。

给我印象最深刻的就是于丹的那句话：“成长比成绩更重要”，是啊，成绩并不能代表一切，一个人成绩再好，他不会独立生存也不行。

这次的《开学第一课》和以往的不同，这次的主题是幸福，是一种复杂情感，不要以为它(幸福)仅仅是两个字，二十一个比画而已，它在每个人心中都有其独特的意义，就像人一样，都长有一个鼻子，一双眼睛，两只耳朵一张嘴，可形状大小每个人都不一样。因此，我们要从现在起，去珍惜幸福。

观“开学第一课”有感

《开学第一课》里看到了我喜爱的悟空和江流儿，这让我可是有些意外!别出心裁的播出方式可是吸引我们的眼球。这期的主题是“英雄不朽”，共分为四小节。

我原来一直以为国歌的歌词是聂耳编出来的，但是今天听了秦怡奶奶的讲述，才知道“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词，源自一个真实的故事，战士用自己的血肉填满了日军炸开的缺口，阻挡了日军侵略的步伐!巾帼英雄赵一曼、爱国将领左权将军他们的勇敢让敌人闻风丧胆，可他们写给孩子们的信却是那么感人，让我泪流满面。他们用生命告诉了我们什么是“爱国”精神。我们今天虽然不会像他们一样在战场上杀敌，但是我们把祖国当成家一样去爱护她、保护她、建设她，这就是爱!

同学们，你们还记得那个孩子“王二小”吗?他小小年纪用自己的智慧和勇敢，把敌人带进八路军的埋伏圈，消灭了敌人，自己却永远长眠在了山谷里。他就是少年英雄!这就是勇敢!就是我们学习的榜样!一滴奶水的故事让我再次落下了泪水，我看到了母爱的伟大，看到了侵略者的残暴!

一根筷子容易被折断，十根筷子牢牢抱成团!团结的力量可以战胜一切!在这节里揭开了外国盟军飞虎队神秘的面纱，不同的国籍，却因为一个共同的目标团结起来，最终获得了胜利!团结万岁!友谊万岁!愿各国的朋友都能团结起来，找到知己!

从来没觉得上课会如此的时光飞逝，今天可是感觉到了。也没有想到，这堂课会让我的眼泪因为感动一次又一次地流下来。悟空，你是不是也懂得了什么是勇敢、团结、自强、爱国!你的勇敢和二小的勇敢、千千万万烈士的勇敢比起来是不是不一样?你也学到了很多东西吧?你肯定也被他们感动得哭了!也会为二小点赞吧!

少年强，则国强;少年智，则国智。看着新一批小八路的飒爽英姿真让人欣慰!愿我们祖国的明天向他们的笑脸一样灿烂美好!我们是英雄的子孙，未来是我们的时代。让我们接过英雄们的旗帜，把它们英雄的精神代代相传!让我们从现在开始，做诚实善良、勇敢自信的祖国接班人!让我们铭记这段历史，把祖国的强盛当成自己的梦想!让我们带着英雄的精神，越走越远!

观《开学第一课》有感

每个人心中都有一个美好的梦想，而任何一个美好的梦想，没有动力是不起作用的，但是，只要努力，梦想总会有实现的一天。

在开学第一课中，最让我感到的是付丽娟，她是一个身体弱小的女孩，但是她为了实现心中的梦想，每天跑两个小时的步，坚持做各种各样极端的锻炼，练习各种在空中飞翔时的动作，就连感冒了还不放弃锻炼，而且很久都不能回家一次。她克服了种种困难，终于实现了她的梦想;在八一跳伞部队中获得了奖励，并为祖国做出了贡献。

看到这里，让我想到了自己，我的梦想是长大后当一名作家。而当一名作家并不容易，每天都要思考很多的东西，写出一些让人欣赏的文章才能算是一个作家。

我的母亲是语文老师，童年时候拥有比别的孩子更多的小人书。在母亲的指点下，我的作文不断提高，这萌发了我对文学的兴趣。那时候我真正的体会到了：没有体会便不会写出好的文章，没有感悟便不会酿造出真情意切的美文。

进入初中，我更加热爱写作，坚持每天写日记，把写作当成了我最大的喜爱、享受。每天都向日记倾诉烦恼、吐露真情。让文字倾听我最真的心跳，来体会灵魂深处的声响。正如付丽娟所说：我要用整个心灵去感受世界，在生活的深处去探索生命的真谛。如此深沉的感悟，让我赞叹不已。是她锻造了我的心灵，是她锤炼了我的思想，是它让我真正的飞翔在心灵的跑道上。

我锲而不舍的追求和努力，终于得到了老师的认可。这更加坚定的我写作的心。我一定要在校刊上发表作文。可是事与愿违，我投稿无数次，竟没有一篇发表。此时的我有些气馁，但是，我不相信，我不能放弃我的梦想。我的斗志燃烧起来，我将这种意志融化到我的写作当中。终于，功夫不负有心人，我的一篇作文终于被发表了，我的心情无比的激动。我想：只要有梦，就能飞翔。

看完了开学第一课，我想告诉大家：无论成长中面对鲜花铺路还是荆棘丛生;请为自己倒上一杯用微笑酿成的酒，奉上一杯用喝彩泡成的茶，在泪与忧伤中感悟成长，让自豪与希望见证成长!

观《开学第一课》有感

今天，我和妈妈在家看‘开学第一课’。

一阵阵美妙的歌声轻轻的飘到我的耳边，一阵阵的优美舞蹈映入我眼前。“叮叮铃铃……上课啦”主持人王小丫在兴奋地喊着。我们今年的主题是：“美就在你身边。”

罗丹说：“在我们生活当中，不是缺少美，而是缺少发现。”

今年登上九号的宇航员刘洋说：“我们要在真正的情况下去发现美，因为，我们不能总是依靠空白的想象，就像我去了宇宙后才真正感受到宇宙的严肃。

今年在伦敦的会上的男子体操队的陈一冰说：“我们要相信自己的朋友，相信她是你最好的朋友。”

在今天，我们听过许许多多的故事。有被同学称作为：最美的打工仔、最美的司机、最美的宇航员……都是最美的。但是我还是觉得最美老师这个故事是最感人。她是一个80后的人，她在1800千米的海拔上做了一个自愿者的老师，自愿期是3—4年。这位被同学称作为最美老师的邓丽老师，在一个没有乐趣的、什么都没有的、没有一节真正的课上……的小学里增添了许多光彩。这位老师叫学生们跳舞、唱歌、画画、读英语……她的美传递了出去。时间很快就过去了，邓丽老师的自愿期过去了同学们在邓丽老师在这里的最后一天把自己的想法想了出来。有的编了一首个叫《你别走》的歌曲。有的写字条叫她不要走。今天，邓丽老师和她的学生们一起登上了这个舞台。两个学生的带了一些作品上来，一个叫《心灵美》，另一个叫《笑容甜》。这两幅作品都很有意思。这位两同学哭了，他怕邓丽老师离开他们，但是邓丽老师却没这个想法，我想这就是美吧!

探索美：保持一个好奇而求知的心，带上一双发现美的眼睛，走到户外，探索大自然的美，如：生机勃勃的动物，美丽的花草树木。

传递美：就像邓丽老师一样，把自己的努力，附在孩子身上。让他们快乐成长。我们能从爸爸妈妈需要帮助时帮助她们。向他们不小心给一个石头绊倒了，我们扶一扶她，这也是传递美。

和谐美：没有完美的一个人，却有完美的一个团队。就像一个班级，如果我们要做广播体操的比赛，有一个同学错了一点点，我们就落后了。所以我们要创造集体的和谐美。

观看了《2013年开学第一课》令我感到了美是要用眼睛来探索的，美是一座高山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一弯清泉;我们帮助了一个需要帮助的人，这就是美……美其实很简单!他就是在我们身边的点点滴滴的行为，等着我们去探索、去享受!

观《开学第一课》有感

昨天下午，曾老师带领我们一起去观看了《开学第一课》的录像。这是一堂特殊的生命课，为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

首先，“学生”们齐声朗诵了朗朗上口的关于遭遇地震、火灾洪水、台风等十大灾难时如何守护生命的十大黄金法则。接着，是王小丫上的第一节课《潜能》。听了这一节课，我懂得了“潜能蕴含的能量、力量是无限的，往往生命就是通过各种潜能的发挥才能奇迹般地生存下来的”。不是吗?5月12日下午14时28分，我国四川省汶川地区发生了一场突如其来的8。0级大地震。当时，桑枣中学的师生们正在上课，突然，教学楼摇晃得很厉害，同学们迅速地往操场跑，前4排的扶楼梯，后4排靠墙跑。当全部同学跑到操场上时，班主任发现少了一个同学，于是，不顾生命危险跑进了摇摇欲坠的教学楼，把那位女生救了出来。最后，桑枣中学2200名师生仅用1分36秒的时间成功逃离到操场并无一人受伤。潜能帮助中国举重队创造一个又一个辉煌的战绩，也帮助四川同胞创造出一个又一个生命的奇迹。

所以说，潜能，其实就在我们的生命中，但它需要我们去发现、去挖掘、去培养，这样，在紧要关头我们才能发挥自己的潜能去拯救我们自己的生命!

开学第一课作文 篇7

9月3日，是开学的一天。老师带我们去微机室看《开学第一课》。今年的主题是美。

一名名最美任务的故事在我们耳边响起，但最让我打动的是最美司机—吴斌叔叔。

那天，吴斌叔叔开车的时候，从前方飞来的一个铁块，砸到了吴斌叔叔的腹部。在这种情况下，吴斌叔叔第一反应是安全泊车。车上的24位乘客安全了！可吴斌叔叔，却永远的离开了这个世界。

责任，良多人都能担负。可要是用生命做代价，又有几个可以呢？

也许我们不是都会经理这种惊心动魄的考验，但我们糊口中也有许多小美呀。

在风雪交加的冬天，警察叔叔的身影依然站在那里，指挥着交通安全，这是美；弯哈腰，捡起地上的纸片，这是美；给需要文具的同学文具，这是美；给别人一个甜甜的微笑，这是美

美，就在我们身边；然我们去观察美，去创造美，去感触感染美。鞠梦祺

开学第一课作文 篇8

今天我看了开学第一课，这些故事都令我非常的感动。

开学第一课的内容是这样的：开学第一课的内容是这样的：有三个老红军战士，他们分别是104岁，94岁、99岁。其中胡正先老先生它讲述了他年轻时当红军军的时候，内容是这样的，他们在长征路上，来到了雪山上，因为没有稻草，所以，红军们只好割一块牛皮绑在自己的脚上，没有牛皮的红军队员，只好光着脚走，在带刺的路上，胡老先生是光着脚走的，所以脚上被扎的满脚是血，最后终于走完了长征路。

又有一个红军，这个红军是最小的，她才出生18天，就被带着去打仗了，不过，以外出生了，父亲因为没有注意，再打仗的时候，因为没有注意，他自己的孩子重重的掉到了草丛里，等他打完仗他才发现，自己的孩子给不见了，此时此刻，他大惊失色。最后他知道他的孩子被伤员找到了，有人说，要不把孩子留在这里吧，孩子爸爸却说：“连一个孩子还保护不了，还怎么保护国家。

他们好勇敢哪，在面对这么艰难的情况下都可以坚持下来，跟我们现在的困难相比，我们的这点困难根本就不算什么。可是现在的我呢，因为是生在没有战争的世界里，所以，我只要摔倒了，就会疼痛不已，可是我与红军一比，又算些什么呢？所以我要学习他们勇敢的精神，他们自强不惜的精神。他们的精神，我永远都要记着。

开学第一课作文 篇9

多谢鼓励，多些赞美，多些自信，赢过自己，你就是第一！这是李娜发表自己的幸福宣言。

今天是9月1日，是开学的第一天，我看了开学第一课，这次的主题是幸福。在这一堂幸福课里，讲述了三个温馨感人、震撼人心的故事，而我就跟他们一起分享幸福的欢笑与泪水。

其中最美女孩孟佩杰最令我震撼。在她八岁那年，养母刘芳英因手术失败造成半身不遂，孟佩杰自此独自照顾刘芳英的糊口起居，这一照顾，便是xx年。每年端午节佩杰都会为妈妈编一条百岁绳，她说，他的幸福就是但愿妈妈健康长寿。佩杰对养母十几年如一日的照顾的悉心照料、任劳任怨其实令我打动。

我们的糊口也毫不缺少幸福与爱。皎洁的父母的爱让我们感到幸福；北极星似的老师的爱、流星般的朋友的爱都让我们感到幸福。

幸福是什么？幸福就在你的身边，由于有爱就有幸福。

开学第一课作文 篇10

昨天晚上，我静静地观看了中央二台的《开学第一课》，细细地咀嚼爱的含义。

爱是力量

爱使在汶川大地震中受灾的人重新树起信心。在莫拉克台风中，是爱的力量使台湾人民重新建立起自己的家园。

爱不是索取，而是给予。只要你给予别人帮助，你就等于拥有了爱的力量。

爱是信任

有一个游戏，前面的人向后倒下去，后面的人接住。如果前面的人心里忐忑不安，担心后面的人接不住，就不敢向后靠，只有信任对方，才能勇敢地靠下去。

爱是承担

一个叫马鹏飞的小男孩，从小就没了父母，和奶奶一起生活。2001年厄运降临了，他的奶奶因得糖尿病没有及时治疗失明了，不满6岁的马鹏飞每天从4公里外的学校跑回家，给奶奶做饭，按摩，承担起了家里的重任，开始学会对家人负责。这个片段让我懂得了爱是承担。

爱是荣耀

一个叫次仁曲珍的老人，99岁了，虽然背驼了，走路也不稳，但她依然坚持每天升国旗，这一升就是45年，15780天。

爱需要付诸行动，爱会使自己没有敌人。

爱让自己更美丽，爱让世界更美丽！

开学第一课教案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，老师在写教案课件时还需要花点心思去写。教案是让学生更好地理解教学过程和教材的有效手段，最好教案课件是怎么样的呢？以下“开学第一课教案”相关主题内容，为栏目小编收集并整理，希望这些信息能够为你提供一些帮助！

开学第一课教案【篇1】

老师们可以为新学年布置教室，在外观上来一个大变样！比如设计一个金秋硕果或者班级家园的主题，利用一切你找得到的海报、小折纸、小饰品等来表现，当然可以寻求美术老师等设计达人的帮助了，快快把教室装扮起来，并保密。

等到学生们一走进教室，说不定都会大声惊呼起来：“哇~~教室好不一样，好漂亮啊！”那么现在就精心准备吧，但最重要的是想好主题和风格。

调查显示，有40%的教师，开学第一课会选择让学生唱主角，组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况和新学期的计划等展开讨论。既锻炼了同学的口才，又总结分享了假期的生活；增进了同学们之间的互相了解和见闻；还营造了一个轻松的开学氛围，真是一举多得，不可错过！

老师们当然可以先开场了。可以聊聊最近的新闻，谈谈我们小朋友如何逃生和自我保护……在轻松愉悦中把孩子们引向现实广大的世界，让他们期盼快点长大！

有的教师认为：围绕“我的暑假”主题，以“击鼓传花”的游戏方式，肯定会使现场的氛围活跃不少。鼓励同学们大胆介绍自己，还不时打趣周围认识的好朋友，分享他们的生活经历，这样的课堂氛围就轻松又活泼了。最后，通过投票，选出了男女班长、文娱委员、劳动委员和体育委员。伴随着优美的旋律，队员们和同学们齐声合唱青花瓷，班会就此落幕。

也有的老师是这样做的：放假前，我给孩子们的作业是：开了一份书单，让孩子们选其中的一本或几本阅读；其次是让孩子们将假期的所见所闻用照片记录下来。在开学前分成几组让孩子们先聊聊读后感，晒晒自己记录的照片。每组的成员将本组的读后感和照片制作成ppt由代表在全班展示。开学第一课就是孩子们的聊天课。

一些教师选择让孩子们进行大扫除、搞卫生，让新学期从新环境开始。有的老师会准备一堂手工制作课、动手劳动课，让学生亲自动手操作，让新的学期在动手劳动中开始。

五年级的一位班主任是这样做的：开学前一天，我把教室及走廊的公共卫生都打扫干净，把孩子的位置留给孩子报到时由他们自己打扫，打扫干净后，孩子谈感想，并把它写下来。孩子们珍惜自己辛勤劳动的成果，因此，自己坐的桌椅、地面的保洁工作整个学期都做得相当不错。

很多教师，在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座，或者播放一些充满正能量的视频，如《开学第一课》、国内外大学开学典礼演讲、ted励志演讲，让学生从内心深处受到感染，从而进入学习状态。

有一位教师这样计划开学第一课：提前准备好贺卡，送给学生做开学礼物。而贺卡是需要学生自己认领，因为写着每一位学生的不同性格，进步，需要加强的方面，还有老师对他们今后的希望。通过寻找自己的贺卡来让学生了解自己，同时让学生回首过去的一年自己的成长，展望自己今后的努力方向与目标。

游戏也是开学第一课的一种选择。寓教于乐，通过精心设计的游戏，让学生不知不觉进入学习的状态。你看看以下老师的做法。

四平盲童学校的一位老师：新学期开学典礼暨趣味运动会。开展“动起来迎开学”趣味运动会，通过跳绳、转呼啦圈、跳袋鼠、运球、螃蠏背西瓜、接力赛、拔河、打乒乓球等学生喜闻乐见的运动项目。让孩子们轻松运动起来，健康快乐迎接新学期到来。

开学第一课教案【篇2】

一、活动时间：

20xx年11月8日

二、活动地点：

致远楼504教室

三、活动对象：

商务系20xx级市场开发与营销1班、2班、3班

四、活动主题：

因为有你，心存感激五、活动背景：如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了"说一不二"，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是"个别现象"的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的。孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声"谢谢"也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们借西方"感恩节"的机会，在班上开展"心存感恩，永不言弃"的感恩节系列活动。

五、活动目的：

在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

1、让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。

2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

3、丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。

六、活动形式：

召开主题班会。

七、活动内容：

(一)活动安排：

1、准备好班会开展的PPT，图片，视频等。

2、通知活动时间及地点。

3、联系本班辅导员以及全体学生。

4、与辅导员及班委商讨班会所要涉及到的问题。

5、布置教室。

6、做好会议记录的准备。

(二)活动流程：

1、7：00班会开始

2、主持人上台感恩节由来。

3、现在人们对于感恩节的认识，并举出正反两面的例子，让同学们思考问题。

4、世界上有一部永远写不完的书。感恩父母。

5、平凡的事业，凝聚炙热的心血。感恩老师

6、集体唱一首《感恩的心》歌曲。

7、组织班上同学，开展给父母老师写一封感恩信的活动。

8、支持人会议总结，宣布结束。

9、各个班委干部做好会后工作，并作出总结。

开学第一课教案【篇3】

一、教学目标：

1、通过师生之间的交流，营造一个温馨舒适的师生氛围。

2、通过师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

二、教学过程：

（一）说说自己暑假中的见闻。

师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗？可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。借此拉近师生间的距离，创设良好的师生氛围。

（二）讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。“一个上了年纪的木匠准备退休了。他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。木匠答应了。可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，

而且还偷工减料。木匠完工了。雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。”你就是那个木匠。你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果可以重来……但你无法回头。人生就是一项自己做的工程，我们今天做事的态度，决定了明天住的房子。

听后，让学生说说想法，明白什么？老师为什么讲这样一个故事？我想让孩子们明白每天的学习每天的`作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。希望小故事比说教有力量有效果。

（三）回顾上学期的成绩。

1、了解上学期成绩。

2、让学生说一说取得好成绩的方法或者不尽如人意的地方。

开学第一课教案【篇4】

一、教学目标

帮助幼儿理解成长与生命的话题。

二、教学重点

引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。

三、教学过程

1.升旗教学

大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。新学期的升旗仪式很重要，通过这种仪式，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，并为自己是中国人而感到自豪。

2.园长发言

3.游园教学

带大班孩子游园，除了了解有哪些地方有所变化外，还可以向他们征集建议，他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变，变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。

4.班级谈话

引导幼儿讨论，这个假期乃至整个20xx年，在大环境的影响下，自己、自己的家庭、所了解的社会都经历了哪些成长，对于这些成长，自己又是怎样的心情。

通过谈话，帮助幼儿更深刻的理解抗疫英雄的行为与背后的意义，激发他们立志长大后要为社会做贡献的情感。

此外，大班的幼儿对生命已经有了了解，这一年或许过多的听到“死亡”这个词，老师们需要及时地与幼儿探讨生命的意义，一起读相关的绘本，帮助他们了解生命的意义。

5.树立常规

大班幼儿已经可以理解规则的意义，老师可以适当地引导幼儿讨论，由他们来制定一些可行的日常生活的规则，这样，他们会更有主人翁精神。

6.总结

孩子们，恭喜你们已经成为大班的学生了。今天我们探讨了成长、生命，了解了生命的意义，老师很感叹你们与生俱来的乐观，也惊讶于你们看待问题是如此的通透。

今天的成长话题对于老师来说，是从你们身上学到的处事态度，今天，你们就是我的小老师，谢谢你们，是你们让我对成长有了不同以往的认识。

这个学期，希望我们班里的每一个人都不要掉队，让我们陪伴着彼此，一起成长，好不好!

教学反思：

整个教学教学流畅而生动，吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分，制作了与故事内容相符的ppt，以及视频动画课件，将故事一张张展现给幼儿欣赏，帮助幼儿记忆和理解故事内容。在教学过程中，幼儿主动参与教学的积极性较高，师生间的互动效果非常好。

开学第一课教案【篇5】

幼儿对食物包装袋上的秘密很感兴趣，他们每每凑在一起讨论着包装袋上有什么，有些还认真地读者上面的文字，希望自己可以直接知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望，我设计了这样一个探索活动，希望孩子们能开动脑筋，在这样一个比较开放的活动中收获更多。

1、喜欢参加探究活动，有自我保护意识。

2、通过仔细观察、记录的方法发现食品袋上的信息，认识食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体健康的重要关系。

3、有关注食品卫生安全的好习惯。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

5、培养幼儿对事物的判断能力。

1、每个幼儿带一袋有包装袋的食品。

2、幼儿记录信息表、水彩笔、自制挂历卡。

3、幼儿掌握一些文字、年月日的表达方式。

一、幼儿自主观察食品袋，引起幼儿参与活动的兴趣。

1、幼儿自主观察食品袋。

2、提问：你们都发现了什么?

出示大的记录纸，教师将幼儿的回答用简笔画的形式记录在纸上。

小结：哦，你们发现了包装袋上有漂亮的花纹、文字、标志，这些让我们一看就知道是什么食品了。

3、进一步发现包装袋上的重要信息。

师：那到底哪些秘密是直接可以告诉我们食物是安全的、健康的呢?我们来看一下大屏幕!

二、观看幻灯片，认识包装袋上的'防伪条码、保质期、生产日期

1、幼儿观看幻灯片，知道这些信息与身体健康的重要联系。

认识生产日期、保质期、防伪条码。

保质期：是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和安全性的时间。

防伪条码：是指由一组规则排列的条、空及其对应字符组成的标识，用以表示一定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购买的食物就可以通过电脑很快查到，而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。

小结：以后不管吃什么食品，一定要仔细看看这些信息，才能保证我们吃的食品是安全的、健康的，对身体是没有害处得。

2、出示两瓶生产日期不一样的牛奶

(1)提问：请小朋友看看这两瓶牛奶哪瓶是生产日期过期的牛奶?

(2)出示自制挂历卡，教师讲解如何分辨过期食品和健康食品。(重点引导幼儿辨别保质期中月份的变化。)。

三、操作练习，提升认识。

现在请你将自己的答卷交给客人老师，让她们帮忙看看你做得对不对。

我觉得本次活动的亮点就是充分的体现了幼儿的主动性，以孩子的主动观察、探索为主。以及教师的退位。在活动中，从最初幼儿找出各种标志，通过观察猜想它们的含义到在表格中检查标志，分类找出食品，处处体现出教师在活动中的退位，使幼儿成为了本次活动的主体。充分的体现了孩子的主动观察和主动探索。

开学第一课教案【篇6】

漫长而快乐的暑假过去了，孩子们，你准备好了吗?今年就是我们在十一小的最后一年，希望你们过得充实而愉快，袁老师随便和你们谈谈：

一、聊天

1、 又一个暑假过去了，假期里你都干些什么了?有什么收获和感触?

2、 新学期开始了，回顾过去，你在语文学习方面积累了什么经验?还有什么困惑?需要得到老师的什么帮助?

二、讲故事，感悟

第一个故事：一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息，它以为自己就是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可就是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来!( ——相信自己就是一只雄鹰，勇敢面对一切挑战和失败。)

第二个故事：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也就是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 (——成功在于坚持，这就是一个并不神秘的秘诀。)

第三个故事：父子两住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多，儿子眼神较好，总就是在要转弯时提醒道：“爹，转弯啦!” 有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，用青草诱之，牛一动不动。到底就是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他左右看看无人，贴近牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦!”牛应声而动。(要培养好的习惯来代替坏的习惯，当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。)

第四个故事：有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要? 小孩回答：“我想要你手中的钓竿。”老人问：“你要钓竿做什么?小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要就是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”你们说，这个小孩就是不就是很聪明?(——重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的就是掌握方法，形成能力。)

小结： 第一，相信自己，勇敢面对

第二、养成习惯，重在坚持

第三、注重方法，培养能力

第五个故事：自己救自己

某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?” 观音说：“我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧?”观音说：“你在雨中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不就是我度自己，而就是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去!”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你就是观音吗?” 那人答道：“我正就是观音。” 这人又问：“那你为何还拜自己?” 观音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”

(遇到问题，不要总就是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。)

第六个故事： 热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗，她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音，便对他喊道：“你在干嘛?”小孩回答：“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水，骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话，而就是说：“好，不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人，他就就是阿姆斯特朗。

开学第一课教案【篇7】

终于开场了，今年的2022开学第一课主题是_，依旧是我喜欢的康辉、撒贝宁两位主持人。经过他们的介绍后，我又认识了很多英雄，有脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员，还有很多其他的英雄。

最喜欢的英雄还是神舟十二号载人飞船中刘伯明叔叔，我把他称为“太空飞人”，因为他是我心中的榜样，他一直致力于祖国的事业中，为祖国做出了很大的贡献。不怕辛苦不怕累，同时刘伯明叔叔还说到：“我们的征途一直是星辰大海。”那我的星辰大海便是向刘伯明叔叔学习，向他靠近，终有一日我可以站在刘伯明叔叔面前说，我曾经是你小粉丝，所以我努力来到你的身边。

因此，我的心中有了更加明确的方向，那便是明白什么是榜样？什么是我该学习的？未来祖国的接班人该怎么去做才是一个合格的接班人。小时候认为，所谓的爱国就是每周把鲜艳的红领巾洗的干干净净的的，再一丝不苟的系在脖子上；就是举行升旗仪式的时候，端端正正的行队礼，目光紧紧追随着缓缓升起的国旗；就是大声的唱着《义勇军进行曲》，告诉自己，告诉别人：看，我正在爱国。其实真正意义上的爱国并不是这样的，爱国是要靠行动，好好学习，努力工作，保护环境，这样就已经做到了爱国。

看完这次的开学第一课之后，我重新认识了_的是什么？作为一个新时代接班人，我们更应该严格要求自身，做好每一次的作业，认真听老师讲课，做好上课不开小差，下课完成作业，努力学习。也许只有这样才能成为一个可以保卫祖国的人，同时也感谢开学第一课，是它一直指引我前进的方向，希望我可以成为更加优秀的人。

开学第一课教案【篇8】

【教学目标】

知识与技能：

（1）整体感知课文，理解文章所表达的思想感情。

（2）品味文章画面的优美和细节的动人。

过程和方法：学生通过正确流利、有感情的朗读课文来理解课文内容。

情感、态度和价值观：体会祖孙三代人之间的互敬互爱的思想感情。

【教学重、难点】

教学重点：整体感知课文内容，培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感。

教学难点：理解文章的深刻含义。

【教学步骤】

一、导入新课

孝敬父母、尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，也体现着人世间美好的情感——亲情。其实，在我们成长的过程中一直都沐浴着亲情。哪位同学能联系生活实际，说说你都感受到了哪些亲情？（学生举例回答，教师予以肯定）像在日常生活中全家人一起吃饭、看电视、聊天等等。哪怕是一家人一起散步这样平常的小事，也能体现出浓浓的亲情。《散步》这篇课文就为我们讲述了这样一个感人的故事。

二、初始学习目标

1、正确、流利、有感情地朗读课文

2、整体感知课文内容，体会祖孙三代人之间的互敬互爱的思想感情

3、体会人物的形象美

4、感受文章对称的语言美

三、自学指导

（1）请同学们用温和、亲切又含着庄重的语气，平稳的语调将课文自由地朗读一遍（6分钟完成）

（2）轮读课文（一人读一节，共八人读），比谁读得准确、流利、有感情（如有读错字音的，则老师叫停，引导学生更正，并板书正确的字音）（6分钟完成）

请同学们自由朗读课文后，思考以下问题，8分钟后比谁能正确回答。

1、去散步的一家人有哪几个人？在什么时候什么地方散步？

2、你可以感受到一家人去散步时是怎样的心情？说说你是从哪些文字中感受到的`。

3、在散步的过程中发生了什么事？最后是怎么解决的？

4、我和妻子是如何背着母亲、儿子走过那条小路的？为什么说“我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”？

1、通过散步这件事，你对这个家庭的四个成员都不陌生了，请你给这个家庭的四个成员分别加上一个修饰语。并说出这样加的理由。

一个（）的“我”一个（）的母亲

一个（）的儿子一个（）的妻子

2、我们常常把鲜花送给最可敬的人，这里只有一束鲜花。如果是你，你会把这束鲜花送给这个家里的哪个成员呢？你送鲜花给他时，能否说出送花的理由呢？（5分钟完成）

速读课文，采用画波浪线的方法将文章中那些两两相对称的句子找出来，然后同学之间交流一下品味语言的精美，3分钟后比谁找的最多。示例：我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。 你喜欢这个家吗？它让你感受到了什么？如果要使每个家庭都变得和睦、温馨、幸福，你觉得家庭成员之间应该怎样相处呢？（独立思考2分钟后，比谁能大胆地说出自己的想法）

四、课内练笔

你拥有一个温馨、和睦的家吗？请用你的笔来记下发生在你家的亲情故事吧！（200字左右）

五、课外作业

1、真诚行动

回家为自己的父母、家人做一件事：捶捶背、洗洗脚、揉揉肩、陪父母散散步……

2、抒写亲情

用一段话或一首小诗写写你对亲情的感受。

七年级的学生正处于发展独立思维的重要阶段，他们的主动性和求知欲都已大大提高，不再喜欢被动地接受知识，已初步具有自主、合作、探究学习的能力。但同时缺乏良好的观察生活的品质，对生活缺少体验，而且由于受社会上许多不良因素影响和家庭的误导，许多学生没有形成正确的家庭道德伦理准则。因此，我通过引导学生去自读自悟，运用自主探究的方法学习，通过朗读、圈画、小组讨论、揣摩鉴赏从中体会课文浓浓的亲情。

在教学方法上，将朗读作为主线贯穿整个课堂教学，让学生在朗读中进入课文，在理解课文的同时反复吟诵，最终用朗读表达出自己对作品的感悟，对亲情的感悟。在突破教学重难点时，我发挥学生的主观能动性，让他们通过自主、合作、探究的方式运用圈点勾画法、品读法、讨论法，读与写（读与说）结合的方法抓住关键语句、反复咀嚼，从而领悟平易朴实的文字下深长的意味。在此基础上，让学生联系生活，运用课内外结合的方法，以外促内，以内促外深入理解文本体察生活，将自己的独特体验表达出来。

范例四教学艺术是不完美的艺术，在整个教学过程中，还存在很多不足。

首先是课堂的气氛还有些紧张，这其中一部分原因是学生在课堂上有很多老师听课，导致了害怕的心理，还有我在布置预习时也出现了一个漏洞，就是没有具体地落实到问题。在这一课中有很多的内容可以作为重点来讲，我主要是选取亲情方面来延伸。在备课过程中，对《散步》这文本剖析得不够透彻，文中的有些语句还是可以挖掘得更为深入的，比如文中的“生命”一词的深刻含义。

其次是学生的竞争机制没有有效的发挥，比如小组打分不及时，很大程度上影响了学生的积极性。这可能是我在实行课改上的一个缺失。

再有，学生在谈感想时，很多同学语言苍白，不够深刻。鉴于此，我以后的工作有了方向。

大班开学第一课教案(精品13篇)

开学第一课是为了明确新学期的目标，激励全体师生振奋精神。下面是小编帮大家整理的大班《开学第一课》教案（精选13篇），大家一起来看看吧！

大班开学第一课教案 篇1

活动设计背景

大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富，有了一定的自我保护技能，但当意外灾害真的发生时，他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处，更重要的是教给幼儿当意外灾害真的来临时，知道自己应该怎样做，学会自我保护、自救。

活动目标

1、引导幼儿燃烧现象，了解火的性质、用途及危害。

2、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

3、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

教学重点、难点

教学重点：

1、增进幼儿防火意识，向幼儿进行安全教育。

2、发生火灾该怎么办。

教学难点：火灾时的自我保护和自救

活动准备

活动准备：纸、蜡烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被，相关课件等。

活动过程

情景创设进入主题：

放火燃烧时的课件，提问：听一听这是什么声音？想一想是什么原因引起的？

活动一

1、老师出示一张纸和火柴，提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形，注意火焰的颜色感知火发出的光和热，让幼儿在火附近伸手烤一烤，说说自己的感受。

小结：纸点燃后发出光和热火焰是红色的。

提问：火还能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）

2、知道了火能发光发热，组织幼儿讨论火的用途和危害。

（1）我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）

（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）

3、实验：火的熄灭

（1）老师用一个杯子扣住正在燃烧的蜡烛，观察火焰熄灭的过程，启发幼儿思考火焰熄灭的原因。（燃烧需要空气）

（2）老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛，观察哪去蜡烛先灭，想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同？（杯中空气的多少，影响蜡烛燃烧的时间）

小结：如果想使火焰熄灭，必须使火和空气隔绝。

活动二

1、组织幼儿讨论：

（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）

（2）怎么样防止火灾发生？

（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。

2、逃生演习

老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。

教学反思

大班幼儿已有了一定的思维能力和分析能力。因此我采用直观教学法，先设置问题，让幼儿带着问题去看课件寻找答案。此外，我们还适时采用了交流讨论法、赏识激励法、游戏法层层深入、加以整合。例如：教师大胆地鼓励孩子想办法，表达自己的方法和自己的想法是我们现在要倡导的。在这种活动当中，我们多次的让孩子思考自己在火灾的时候应该怎么办？带着问题去思考。以幼儿为主体，创设条件让幼儿参加探究活动，不仅提高了认识，锻炼了能力，社会情感得到深化。因此，活动中我们每一个环节都引导幼儿是带着问题去看一看，想一想，说一说，学一学等多种感官参与，不知不觉就掌握了自我保护的`方法，提高了自我保护的意识。

“兴趣是最好的老师”活动一开始教师就提出问题“听一听发生是什么声音？”“什么原因引起火灾的？”引发幼儿对老师提出的问题的关注，兴趣。

根据幼儿好奇，求知的特点，在第二环节我就安排孩子自由探索，我们为幼儿提供课件，供幼儿观察。在这一过程，教师是引导者，支持者，合作者，让幼儿在轻松自由的氛围中与同伴、老师说说各自看到是什么？

在这一过程中，孩子获得经验是零碎的，那怎么进行加工整理呢？为此，在自由探索后我们就通过幼儿集体讨论方式，对幼儿获取发生火灾后怎样做进行整理。由于课件投放在孩子的视线前面，故讲评时可结合课件进行，避免了空洞性。也点到了火灾发生的几种原因，更进一步让孩子明白了不能随便玩火。

由于大班孩子都是具备多维度思考的能力。因此，我们在让孩子学习如何报火警，逃生两个重要环节中，都是提出问题让幼儿去思考，说一说。在此我们允许错误的方法和争论，教师不加以否认。这两个环节，孩子是处于自由，宽松探论氛围中的。个体经验在集体的讨论中演变成了集体的、提升后的、有价值的完整经验。

在幼儿都掌握了报火警、逃生方法时，让孩子完全体验，投入于游戏知识氛围中。在教师生动的言语调动，引导下，师生共同学习。让游戏的方式对孩子知识的巩固和深化。这种游戏的形式演练是比较适合孩子年龄的发展特点的，在玩乐中获得了知识的体验。

大班开学第一课教案 篇2

(一)活动目标：

1.学习用推理的方法进一步感知8以内数的组成。

2.学习运用互换和互补规律，猜测抓握花片的数量，并把结果记录下来。

3.引导幼儿对数字产生兴趣。

4.知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。

(二)活动准备：

1.物质准备：花片若干、记录纸和笔。

2.材料配套：幼儿活动操作材料《科学·可爱的鸭子》。

(三)活动过程：

1.以拍手歌的游戏复习7的组成分解。

玩法：先确定一个数"7"，教师拍一个数，幼儿拍一个数，两个数合起来是前面确定的数"7";接着教师在黑板上依次出示7的三组分合式(即1和6、2和5、3和4)，引导幼儿用互换规律说出另外三组分合结果。

2.以游戏"猜一猜"学习8的组成。

玩法：幼儿两人一组，每组都有8个花片、记录纸、笔。一个藏，一个猜。藏的幼儿把花片分别握在两只手里，出示其中一只手的花片数量，让猜的`幼儿根据其数量推测出另一只手握的花片数量是几。猜对了之后把结果记录在记录纸上，同时用推理的方法推出另一组。如：出示花片"1"，另一幼儿猜"7"，并记录结果，同时再推出另一组是7和1。

3.师幼分享交流。

师：8有几组不同的分法?

幼儿结合记录纸回答，教师在黑板上有序地排列分合的结果。

引导幼儿发现一边每次多1、另一边每次少1和互换规律。

(四)活动延伸：

区域活动：继续投放游戏材料，让幼儿继续玩"猜一猜"的游戏，引导幼儿巩固8以内数的组成分解。

活动反思：

优点：本次活动选自山大版教材《学习8、9的组成》，我根据我班幼儿学习情况以及学习特点，只进行8的组成。从一开始的问答游戏：复习7的组成到接下来的看图片发现蝴蝶的不同，再到后来操作圆点卡片自由探索8的组成，到最后的内化迁移的游戏巩固，整个活动环节流畅，《纲要》中明确指出数学是有用、有趣的。因此在此活动中贯穿了很多游戏，以便与幼儿在游戏中学习感到数学的乐趣。幼儿对这些游戏也非常感兴趣。

不足：

在刚开始幼儿自己观察发现数量关系是一个很好的幼儿自主探索学习的方法，老师将这一环节直接给出幼儿答案：蓝蝴蝶有几只，黄蝴蝶有几只，天空中飞的有几只，落在花上的有几只。在幼儿操作圆点卡片的时候，部分幼儿直接将8的组成式摆出来了，并没有按照操作圆点卡片的步骤进行摆出。

大班开学第一课教案 篇3

活动要求：

1、教育幼儿讲卫生，懂得环境的美要靠我们自己去创造，萌发幼儿的环保意识。

2、启发幼儿做一些环保方面力所能及的'事情，培养幼儿自觉保护的良好习惯。

3、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。

活动准备：

课件制作、小小外星人、挂图一副。

活动重点：

使幼儿懂得要保护环境。

活动难点：

让幼儿能主动参与保护环境。

活动过程：

（一）导入部分：“小朋友，你们好，我是徐老师，今天我们班上来了一位小客人，你们看他是谁？”外星人“贝贝”出现引起幼儿的注意。（“贝贝”我介绍：“hello！小朋友，你们好！我的名字叫贝贝，来自另外一个星球。我们的星球上什么也没有，很荒凉，妈妈告诉我，地球是个很美的地方，我就来到这里。可看到的并不像妈妈说的那么美。我拍了几幅照片，小朋友你们看。）并引出课题。

（二）基本部分：

1、教师演示课件（1—3幅图），并提问：“谁来说一下他们这样做对不对？”（幼儿回答）为什么不对呢？（幼儿回答），幼儿一边回答教师一边演示课件。

2、“他们的行为都不对，因为这破坏了我们美丽的环境，那么小朋友应该怎样做？”（幼儿回答）

3、开阔幼儿的思维，让幼儿想一想在我们的日常生活中，你还见到过那些破坏环境的现象。

4、人们在不知不觉的破坏着我们的环境，看地球妈妈都流下了伤心的眼泪，小朋友你们能不能想个办法让地球妈妈笑起来？（幼儿回答）

5、小朋友的办法可真多，老师把小朋友的办法编成了《拍手歌》，小朋友想不想听？老师把《拍手歌》教给幼儿。

《拍手歌》你拍一，我拍一，不要随意扔垃圾；你拍二，我拍二，人和动物好伙伴；你拍三，我拍三，烟囱别再冒黑烟；你拍四，我拍四，正当绿色小卫士；你拍五，我拍五，植树种草保水土；你拍六，我拍六，不让清水变黑臭；你拍七，我拍七，地球妈妈穿花衣；你拍八，我拍八，美丽地球我的家；你拍九，我拍九，保护环境齐动手；你拍十，我拍十，美丽“家园”永保持。

6、教师演示课件，让幼儿欣赏美丽的地球，教师进行讲述。

7、教师幼儿装扮图片“幼儿园”。

（三）结束部分：

秋天到了，幼儿园落了好多树时，小朋友和贝贝去院里把落叶捡起来好吗？还等什么，让我们快出发吧！

教学反思：

教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。

大班开学第一课教案 篇4

活动背景：

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把一些简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

活动目标：

1、让幼儿懂得一些基本的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育。

2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。

活动准备：

情境表演“小明在家”、独自在家的各种图片

活动过程：

1、引入“突然遇到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育。

生活中突然遇到事情的时候，你会怎么办？（不惊慌、不害怕、尽力想办法解决问题）

你们遇到过什么事，当时你是怎样的？想过什么办法解决。

让幼儿各自讨论，并把经历与其他幼儿分享。

2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理办法。

两位老师进行情境表演，让幼儿看情境表演，学会“家里突然来了陌生人”的处理办法。

你认为小明这样做对吗？当你一个人在家里，有人敲门，如果这个人你不认识，你该怎么办？如果这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办？

教师小结：

小明和机灵，遇到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁。现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，小朋友们也要当心。对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。

幼儿园里，在家庭中常会有孩子把一些小豆籽放到耳朵里，鼻孔里，我们可以开展一些诸如此类的教育活动，让孩子们了解自己的身体器官，学习一些疾病的预防知识。

二、防范为主，警钟常鸣

幼儿年龄小，来到幼儿园就是我们的孩子，孩子的安全是健康学习生活的首要条件。作为一名教师，要时常向自己敲响安全的警钟，从幼儿入园的一瞬间就要时刻排查有可能出现的安全问题，如晨检中是否有孩子带了不安全的物品入园，哪一个孩子身体不舒服，需要多加关注，午休时要特别叮嘱值班的教师，做好交接班工作，是否有孩子穿了不适合运动的服装等等；带孩子户外活动，要提前检查玩具的安全性。

三、多方把关，保障幼儿的生命安全

1、入园环节：设立严格的门卫制度，要求门卫工作人员密切关注进出幼儿园的人员，严防陌生人进入幼儿园。使用接送卡，严禁陌生人接送幼儿。晨检坚持一看、二问、三摸、四查，不马虎。

2、晨间活动环节：要确保有一人在班照顾幼儿的晨间活动，老师不能只顾打扫、去拿东西而忽略了活动中的幼儿。

3、户外活动环节：确保幼儿都在教师视线之内，防止幼儿自行玩大型玩具，检查幼儿服装，有没有不安全因素。

4、教育活动环节：教师在组织活动时做好充分准备，向幼儿交代清楚安全要求，对幼儿进行自我防护的教育。

5、入厕、盥洗环节：管理好并教幼儿正确使用洗涤用品，教育幼儿不拥挤，防止跌倒碰撞在水池或便池边沿。

6、饮水环节：开水打来后不能放在幼儿碰到的地方，保温桶里的水保持温热，防止烫伤幼儿。

7、进餐环节：开饭时用的汤桶放在分餐桌上，不能让幼儿碰到，汤放在分餐桌上晾到温热时再端给幼儿。

8、午睡环节：教师经常巡视看幼儿是否手里玩橡皮筋、小瓶盖、带子或尖锐物品，看幼儿是否发烧等。年幼的孩子神经调节不够完善，许多疾病常常发生在睡眠中，正如案例1所述，孩子虽然是在起床后才发生高热惊厥，但有可能午睡时就已经有发烧的迹象，只是被我们忽略过了，这就要求我们时刻关注孩子在园的每一个环节，才能保障孩子的生命安全。

9、离园环节：要求家长专人接幼儿，如果委托他人必须带接送卡。没有接送卡代接幼儿必须签字，留下相关的证件。

大班开学第一课教案 篇5

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子安全健康，开学工作安全有序，值此开学之际，特开展“开学第一课” 春季开学安全教育活动。

二、活动主题

健康 安全 安全 有序

三、活动安排及具体措施

1. 通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等，进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。

2. 强化孩子的安全行为意识，养成孩子良好的安全行为习惯

3. 带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。

四、教育内容提示

(一)交通安全

1.不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。

2.自觉遵守交通规则，做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。

(二)进出园区安全

1.不在路边摊贩上买东西。

2. 督促家长凭卡接送，进入园区主动亮卡。

3.督促家长进入园区不吸烟。

4.上下楼梯靠右行，手扶栏杆，不推不挤，不在楼梯上玩耍和跳跃。

5.按规定路线进、出园区。

6.离园时和家长手拉手，防止走失。

(三)设施设备安全

1.没有老师的带领不玩大型玩具，不去危险的地方。

2.不碰击走道里的“安全出口”标记。

3.不玩厕所里的纸巾盒，以防夹手。

4.不爬桌椅、窗台，不随便搬动玩具柜等。

5. 不随便翻开钢琴盖，知道会夹手指头。

6. 不碰装开水的桶、壶、水瓶等。

7. 不触摸电源、插座。

8. 不随便开、关门，不玩门锁，不要把手放到门角、门缝处。

9. 不在活动室剧烈运动，不做危险游戏。

10. 教给幼儿正确的搬椅子方法，注意两旁的小朋友，轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正，不侧坐。

11. 离园后不在园区内逗留。

(四)一日生活安全

1.走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、门。

2.玩玩具时不争抢，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3.饭前和饭后不做剧烈运动，不大声叫喊。

4.户外活动要遵守秩序和规则，知道互相谦让，不推挤，不离开老师视线，不做危险的动作和游戏。

5.学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具，以免受伤。

6.养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。

大班开学第一课教案 篇6

一、活动目标：

1、丰富幼儿关于食物的词汇，提高幼儿的口语表达能力；

2、增加幼儿的食品卫生知识，使幼儿对食物有更多的了解。

3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

4、教幼儿养成细心、认真的`学习态度。

二、活动准备：

彩图若干：腐烂的水果、发了芽的土豆、发霉的花生、色彩鲜艳却带有剧毒的蘑菇、田螺、海鲜、贝壳、路边的牛杂等。

三、活动过程：

1、幼儿解释“食物中毒”的含义，让幼儿知道人在食物中毒时所表现的状况，如呕吐、腹泻、昏迷等等，严重的会导致死亡。

2、分别向幼儿展示每一幅图片，可提供实物让幼儿比较，如可用蘑菇、马铃薯、水果、花生等，提醒他们仔细观察食物的形状以及不同之处。

3、分别向幼儿讲述图片中的食物颜色、形状等各方面特征，向幼儿讲解图片中食物的毒性。

4、让幼儿互相交流、讨论，讲述自己所知道的不能吃的食物。

四、教学反思：

这节课，我是根据我班幼儿具体存在的问题所设计的，在活动中让每位幼儿通过观看课件来感受这种行为的危害性和所造成的不良后果，孩子的反应很好，在活动后，孩子在用餐时也能尽量注意吃饭时要注意的问题，这样教育效果就会更加明显，同时要在日常生活中不断的提醒孩子们的饮食行为！

大班开学第一课教案 篇7

活动目标：

1、指导幼儿学会看逃生图上的重要标志：出口、门、可通过、不可通过。

2、通过自己动手制作逃生图，并为自己寻找最快的逃生路线，了解火灾发生时时间的宝贵。

活动准备：

事先带领孩子参观幼儿园内的走廊与出口、做了一半的逃生图(大小孩子两人一张)、各色卡纸、剪刀、双面胶、水彩笔

活动过程：

1、讨论如果幼儿园里发生了火灾，小朋友们应该怎么办(以最快的速度离开火灾现场到达安全的地方)

2、了解逃生图得重要作用，有了它就可以知道自己的'位置，并尽快确定逃生路线。

3、出示逃生图，请幼儿观察，找到自己所在班的位置、走廊通道的位置、大门的位置，贴上相应的标志，并画出相应的逃生路线。

4、请幼儿为幼儿园其他班的小朋友制作逃生图。

要求：大小班幼儿合作完成，在原有基础上，贴上走廊、门、出口、可通过、不可通过等标志，并用水彩笔画出为自己确定的逃生路线。

5、将制作好的逃生图张贴在走廊等的显眼地方。

大班开学第一课教案 篇8

活动目标：

1、了解人体主要关节的名称及作用，知道关节能使身体弯曲，对人体活动有重要作用。（认知）

2、学会简单保护关节的方法。（技能）

3、愿意积极参加到活动中。（情感）

活动重点：

知道各个关节的名称以及它的作用。

活动难点：

学会保护关节的方法。

活动准备：

已有经验准备：幼儿已有玩过木头人的游戏。

物质准备：

1、玩具娃娃；两份同样大小数量的积木若干；音乐《幸福拍手歌》。

2、图片：幼儿操场上游戏的照片三张。

活动过程：

一、游戏：“木头人”导入活动。

（游戏调动幼儿参与兴趣）

教师：“你们玩过木头人的游戏吗？”

（教师带领幼儿游戏2-3次）

提问：“你们刚才在玩的时候身体的什么地方在动呢？怎么动的？谁来跟大家说说！”

小结：刚才我们在玩游戏的时候胳膊在动，手腕在动，膝盖在动，脚也在动。这些连接身体的地方都是关节，也就是我们的腕关节，肘关节，膝关节，踝关节。

二、出示玩具娃娃，感知关节与人体活动的关系。（重点）

1、出示玩具娃娃，请幼儿观察，找出娃娃哪里都可以活动？

小结：娃娃的腕关节、肘关节、膝关节、踝关节都可以动，我们的关节能够弯曲，有的关节还能转动，这样我们的身体就能够灵活地活动了。

2、讨论：有了这些关节人体才能怎样？没有这些关节人体又会怎样？

小结：没有这些关节身体就是僵硬的，不能灵活的活动。

（引导幼儿结合生活实际体验关节的重要作用。）

三、游戏“机器人与小精灵”，感知关节的作用。

（游戏前应让幼儿学一学机器人和小精灵工作。幼儿分成两队，一队幼儿扮机器人一队幼儿扮小精灵，教师扮“工程师”发出口令。两队分别取放积木盖建房子，比赛看哪队先将房子盖好，两队互换角色重复游戏。）

讨论：为什么小精灵队盖的快，机器人队盖的慢？

教师与幼儿共同总结：人体如果没有关节行动起来很困难，有了关节活动起来很灵活方便。关节对人体活动和运动有很重要的作用。

四、教师出示图片，幼儿观察，感知保护关节的重要性。

（结合幼儿生活经验，通过讨论解决难点）

图一：幼儿互相推拉。提问：“他们在干什么？这样做会怎么样？”

图二：幼儿奔跑。提问：“奔跑的时候应该注意什么？容易怎么样？”

图三：幼儿玩老鹰捉小鸡的画面。提问：“玩的时候容易发生什么问题？”

讨论：“这些现象会使小朋友怎样？容易我们应该怎样保护关节，避免伤害？”

小结：活动时注意不硬拉、拽同伴的胳膊，不推撞同伴；体育活动中注意互相躲闪避免摔伤；跳跃或提拿重物时注意保护好自己的关节，不使关节拉伤或扭伤。

五、随音乐《幸福拍手歌》离开活动场地。

总结：我们要注意保护自己的关节和身体，要经常参加体育锻炼，让我们的身体更加健康，做个健康、快乐的小朋友。

大班开学第一课教案 篇9

活动目标：

1、引导幼儿运用已有的阅历帮助走丢的朋友想出最适合的方法;2、大胆的表述自我的想法，培育关心他人的情感。

重点与难点：

重点：帮助丧失的朋友想出寻求帮助的最适合的方法。

难点：培育幼儿关心他人的情感。

材料创设：

走丢录象3段，事先环境创设活动过程：

一、感知阅历：

师：我们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

播放大路走丢的情景(十字路口)

提问：xx小朋友在哪他怎样了接下来怎样办呢我们一起帮助他。

指导：

1、引导幼儿帮助朋友，激发关心他人的情感

2、鼓舞幼儿大胆清楚地表达自我的观点

小结：在大路的人行道上原地等是最安全的方法，还能够请警察叔叔帮助。

二、表达阅历：

播放小区走丢的情景小结：能够在原地等，也能够找小区里的门卫伯伯，让他们打给爸爸妈妈或家里人，让大人来领你。

三、提升阅历：

播放超市走丢的情景(大卖场)请丧失幼儿讲讲当时的情景，请其他幼儿发表看法。想想可行的方法。

小结：在超市里能够原地等也能够找营业员和工作人员，经过播送小喇叭让爸爸妈妈明白你在那里，然之后领你。(连续看录像，xx小朋友是怎样做的)

四、延长：

走丢了以后，爸爸妈妈会很焦急，我们都不想把自我弄丢，那么我们寻常和家里人一起出去的时候要留意些什么呢(幼儿自由表达)

大班开学第一课教案 篇10

一、设计意图：

幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之中，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子们好奇心强，什么都想看一看、摸一摸，试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一些不安全的举动，并不知道那些危险所带来的伤害，因此，幼儿园的教育应从多渠道、多方面，采取多种方式对幼儿进行必要的安全教育，提高幼儿的自我保护意识和能力。

幼儿园开学“安全教育”第一课应该和幼儿的幼儿园生活和学习紧密相连。让幼儿知道哪些行为是危险的，哪些行为是安全的，提高幼儿的自我防范意识是必要的。因此，开展了此次活动。

二、活动目标：

通过活动使幼儿对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知，从而在日常生活中注意保护自己。

引导幼儿辨别哪些行为时危险的，哪些是安全的，并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

《纲要》中明确的指出：“要为幼儿一生的发展打好基础”，教育活动的目标是教育活动的起点和归宿，它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用，也是教育价值的具体体现。基于此认识，我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中，我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标，又能突出教学内容自身的教育价值，显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性，通过培养幼儿从小就能读懂标志，按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为，达到人人都为创建“安全社会、安全校园、安全生活”的社会出一份力的教育目的；隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中，同时指向于幼儿生活质量的提高，即安全与健康。

三、活动准备：

在活动中占有重要的地位，活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备：

材料准备：

安全教育情景录像、安全标志图片

水彩笔、记号笔、白纸等。

经验准备：了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

四、教学重、难点:

培养幼儿自我保护的意识，让幼儿从心里明白这么做是危险的。

设计标志。这既适合幼儿的现有水平，但又有一定的挑战性。

五、教法、学法:

整个教学活动中，采取了许多教学法，主要采取了以下几种教学法:1、演示法，2、交流讨论法，3、自主探索法，4、观察法。

学法：主要采取了体验法，幼儿在活动中体验设计自己的标志图，感受游戏的快乐，体验成功的快乐。

六、活动过程：

利用身体语言，激发兴趣。观看、交流讨论、探索。设计标志。

（一）利用身体语言，激发幼儿的兴趣。

兴趣是的老师，本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣。

教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志：身体表现触电时的状态。

然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志，请幼儿大胆猜测是什么标志，发展幼儿的想象能力和表达能力。（肯定与尊重幼儿的想法，不能因为幼儿说得不对，而批评幼儿。）

把标志拿出来，验证幼儿的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

第二次的标志可以采用另外一种方法，如拿出标志，请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。（提高幼儿利用身体语言来表达的能力。）

衔接语：这些标志在我们的幼儿园都能看到，那在幼儿园我们应注意哪些安全呢？

（二）关于幼儿园生活安全的情景录像。

进行生活中的情景录像观看，具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事。让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险。

组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段：

小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象，发生小朋友摔下楼的情景。

小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头。

在玩游戏时（如滑滑梯），不按游戏规则，争先恐后，发生摔跤的情景。

在玩石区，拿石头和沙子你扔过来，我扔过去。

将如珠子、笔帽等小东西，放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

在教室里到处跑、追追打打。

在幼儿园迷路了怎么办。

组织幼儿自由讨论。上面的行为是否正确，若不正确，该如何改正。

师生谈话活动，教师引导幼儿想出各种正确有效的方法。（发展幼儿的口语表达能力。）

小结八个安全小故事的正确方法。

衔接语：在幼儿园有这么多需要注意的事情，还有没有别的危险的事情需要注意的呢？

组织幼儿讨论幼儿园还有哪些危险的事情不能做，并请幼儿按照自己的想法设计一些安全标志，再讨论哪些标志适合放在教室里使用。（幼儿对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。）

七、活动延伸：

激励幼儿在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险，在自主寻求自护办法后，与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

大班开学第一课教案 篇11

教学目标：

1、明白疼惜小手，不玩尖利的东西。

2、明白手划破后简洁的处理和疼惜方法。

教学预备：

相关图片一张。

教学过程：

1、请幼儿观看图片，提问：

(1)这个小朋友的手怎样啦(出血了)

(2)好好的小手怎样会出血呢(被东西划破了)

(3)什么东西会把手划破为什么(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。由于这些东西很尖，很锐利。)

(4)启发幼儿回忆：自我的手有没有被划破过，手划破了有哪些不便利。

2、争论怎样才能使我们的小手不受伤。(寻常不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)

小结：我们四周有很多东西，有的是很尖的，有的是很锐利的，假设我们去玩这些东西，就会把手划破，给自我带来危急和很多不便利。所以小朋友们不要去玩这些东西，以免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。

3、争论怎样疼惜、处理受了伤的手。

(1)假设手不细心被划破了，能不能用没有洗过的手去捂伤口为什么(不能，由于没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。)

(2)手受伤了怎样办(假设擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水;严峻的要找医生处理。)

(3)手包扎后还要留意哪些事项(不能把伤手浸在水里，不能任凭揭掉包布，要按时找教师、医生换药等。)

小结：假设我们的小手已经受了伤，就更要好好疼惜，这样才能使它快快恢复安康，为我们效劳。

大班开学第一课教案 篇12

活动目标：

1.了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

2.学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

3.在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

活动准备：

交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画）

活动重难点：

重点：了解基本的交通规则

难点：学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

活动过程：

导入创设情景，引1起幼儿的兴趣

老师：小朋友你们看，这里有斑马线栏杆，这里像什么地方？(马路)我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。

活动展开

（一)观看情景表演，引起幼儿思考(注意提醒：又发生了一件事）(表演内容：a一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在，翻越栏杆横过马路。）

问："刚才你看到了什么？是什么原因造成了危险事情的发生？"你想对他们说什么？"

小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们

三、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系库

师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。

今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？

归纳：

(1)指示标志：在蓝底色上画着不同的白色图案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的'〝名字叫：指示标志，就告

诉人们可以做的事情。

(2)禁止标志：在红色圆圈里面着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是棼止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

(3)警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险！

大班开学第一课教案 篇13

一、活动目标

帮助幼儿理解成长与生命的话题。

二、活动重点

引导孩子说出对于自身成长乃至他人、家庭、社会成长的感悟。

三、活动过程

1.升旗活动

大班的孩子已经能够在升旗仪式中自觉站好并跟随唱国歌。新学期的升旗仪式很重要，通过这种仪式，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感，并为自己是中国人而感到自豪。

2.园长发言

3.游园活动

带大班孩子游园，除了了解有哪些地方有所变化外，还可以向他们征集建议，他们认为幼儿园的哪些位置可以做出改变，变成一个更好、更适合孩子们学习玩耍的幼儿园。

4.班级谈话

引导幼儿讨论，这个假期乃至整个20xx年，在大环境的影响下，自己、自己的家庭、所了解的社会都经历了哪些成长，对于这些成长，自己又是怎样的心情。

通过谈话，帮助幼儿更深刻的理解抗疫英雄的行为与背后的意义，激发他们立志长大后要为社会做贡献的情感。

此外，大班的幼儿对生命已经有了了解，这一年或许过多的听到“死亡”这个词，老师们需要及时地与幼儿探讨生命的意义，一起读相关的绘本，帮助他们了解生命的意义。

5.树立常规

大班幼儿已经可以理解规则的意义，老师可以适当地引导幼儿讨论，由他们来制定一些可行的日常生活的规则，这样，他们会更有主人翁精神。

6.总结

孩子们，恭喜你们已经成为大班的学生了。今天我们探讨了成长、生命，了解了生命的意义，老师很感叹你们与生俱来的乐观，也惊讶于你们看待问题是如此的通透。

今天的成长话题对于老师来说，是从你们身上学到的处事态度，今天，你们就是我的小老师，谢谢你们，是你们让我对成长有了不同以往的认识。

这个学期，希望我们班里的每一个人都不要掉队，让我们陪伴着彼此，一起成长，好不好!

活动反思：

整个教学活动流畅而生动，吸引了幼儿的注意力和学习兴趣。教学准备工作很充分，制作了与故事内容相符的ppt，以及视频动画课件，将故事一张张展现给幼儿欣赏，帮助幼儿记忆和理解故事内容。在活动过程中，幼儿主动参与活动的积极性较高，师生间的互动效果非常好。