游艺活动方案

游艺活动方案实用。

只要掌握了写作技巧，写出一份优秀的工作方案都不是难事，为了实现自己期望的目标。我们应该结合需求制定具有可行性的方案，你知道方案的写作格式吗？经过笔稿范文网的编辑的勤奋和努力我们呈现了最新的“游艺活动方案”，请在浏览器收藏夹中添加本页以便下次阅读！

游艺活动方案【篇1】

（室内活动）根据学生的特点，按低、高、中分三个活动区进行活动。幼儿园教室为低年级活动区，（熊老师，孔老师，宋老师负责）一年级教室为中年级活动区，（李老师，魏老师负责）二年级教室为高年级活动区（彭老师，章老师负责）

六、活动注意事项：

1、环境布置（班级黑板上写上“庆六一游艺活动”，再写上游戏名称，规则。）教室的课桌椅请各区负责老师在活动前统一靠墙摆放。

2、班主任老师全程关注本班学生的活动情况，教育学生在参加每个活动项目时不乱起哄，听从指挥，相互谦让,注意安全。

3、学生在做游戏时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后由班主任组织学生打扫教室卫生。

4、活动结束后，学生各自回到本班教室，得到奖券的同学可以到学校小卖部换取物品。未获奖品的同学由班主任统计一下班内人数，交给关老师，由关老师统一发放鼓励奖。

游艺活动方案【篇2】

某某公司“喜迎某年”游艺活动

一、活动地点

2、 活动时间：**月**日**-**分

三、活动内容：

1、踩气球猜谜：一堆气球有20个气球藏有题目，开始后一起开始踩气球，踩破气球后，拿到题目猜对答案可获得奖票1张。

负责人:***

2、定点投球：在2米远的位置开始投乒乓球，每人限投3次,将乒乓球投进或弹进进碗中可获得奖票1张。

负责人：***

三。好运套圈：1米距离启动套圈，每人限3套，每套可获1张奖券。

负责人：***

4眩晕锣：两人一组，捏住鼻子，转身5次。跑到5米外敲锣。先敲锣者获胜，得奖券一张。

负责人：***

5、跳绳我最强：跳绳可连跳30下就可获得奖票1张。

负责人：***

6吹灭蜡烛：一排10只蜡烛，每人一次机会，吹灭8只以上蜡烛（含8只蜡烛）可获奖券一张。

负责人：***

四、兑奖规则：

1.所有人持票到将兑换奖品的地方。 他们应该自觉排队，不要拥挤。

2、根据奖票张数可兑换不同奖次礼品，赢得奖票越多可换取奖品越多，也可累计换取价值更高的奖品，届时公布奖品兑换细则。

三。奖券在活动期间有效，兑换后不得兑换。

负责人：***、***

五、“**公司幸运星”**活动：

在活动进行过程中，每隔10分钟利用**系统随机抽选三等奖5名（由背对屏幕喊开始和停止），二等奖3名（由背对屏幕喊开始和停止），一等奖2名（由***、***背对屏幕喊开始和停止），抽中后立即颁奖，获奖本人必须在场，如喊三次名字后没人领奖，将重新进行**。

六、注意事项：

1每次活动的地点在**。请排队领奖。不要拥挤。安全第一。

2、请大家遵守游艺规则，排队进行游戏，不得拥挤插队，排一次队只能进行一次游戏；奖券是有限的，这样的游戏票已经发行，你可以玩其他游戏，游戏第二，友谊第一。

****公司

****年**月**日

游艺活动方案【篇3】

范文一:

一、设计思路：

以游艺为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标：

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者：机关幼儿园全体教职员工

四、活动时间：定于2010年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动，幼儿分年龄组分批入园。大班8:008:30，中班8:309:00，小班9:009:30。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，校车不运行，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢支持！

五、活动地点：幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式：

采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构： 组长：园长 组员：全体教师

九、有关具体准备工作：

1、准备工作：

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与） （2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（可分室内、室外） （3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。 （4）喜庆音乐：磁带、音响。

2、人员安排：

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等。

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责。 （3）门口扮演米奇和米妮人员：小袁和实习老师。 （4）音乐负责人：何医生

（5）奖品兑换处负责人：范园长、人员：张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫。 （6）大门口安全负责人：熊兵、戴伯。

十、活动办法：

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到

4、

5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的年度幸运宝宝大抽奖活动。 十

一、注意事项：（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。

7、请家长不要穿高鞋来园。

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。 十二：活动流程：

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品。

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影。

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》。

5、吴园长送上新年祝福。

6、请每班的家长委员会主席或成员抽取年度幸运宝宝大奖。

7、大家共同许愿，迎接新年气球升空。燃放新年礼花，新年游艺活动结束。

范文二: 为庆祝一年一度的六一国际儿童节，让孩子们能愉快地度过这一天，我校决定于6月1日开展以欢乐六一，快乐无限为主题的大型游艺活动，特制定以下活动方案：

一、活动目的：

营造热烈的节日氛围，组织形式多样的活动，鼓励学生全员参与，勇于实践、探索，让孩子在活动中发挥特长、张扬个性、增长才干，感受儿童节的快乐。

二、活动时间：2009年6月1日下午

6月1日前各班级必须完成活动的准备工作。 2：00全校师生集中，校领导致节日贺词。 2：10开始游艺。

4：30游艺结束，整理活动场所。

三、活动形式：

1、以年级段（低、中、高）为单位组织安排游艺活动（一律凭票参加）

2、音乐教室免费开放，播放卡通电影。

四、活动地点：

各班教室以及音乐教室

五、活动准备：

1、各班在通知下发后充分发动学生征集游艺活动项目方案，经过年级组之间协调，制订活动项目(避免重复或雷同)上报大队部，随后开始准备活动的组织工作（材料购买、收集等）

2、各班的活动准备工作（场地布置、人员落实）必须在6月1日上午11点前完成，以确保活动的顺利进行。

六、具体要求：

1、以班级为单位，各班布置一个活动会场，原则上在本班教室（也可在室外进行）。并自由设计组织一到两个活动项目，要求活动内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。

2、活动规则要写在小黑板上，并放置在教室明显处，并要准确设置好活动的入口处和出口处。

3、搭班老师、学生助手要协助班主任老师参与活动开展。

4、为保证参与的公平性及广泛性，一律持票参加活动。 （1）每位学生发放一张免费游艺活动券。（此券为赠送，免费券最多参与五次游艺活动，每参加一项游艺活动，由组织者在活动券上作好记录，满五次记录活动券作废） （2）学生还可到大队部购买游艺活动券，此券交活动项目的班级保留。

七、注意事项：

1、早完成游戏项目的可以到音乐教室观看卡通电影，不得再校园其他地方闲逛。

2、游艺时只能参加本年级段的项目，不能跨年级段进行活动。

3、学生游艺时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游艺项目，听从指挥，遵守纪律（如发现严重违纪的取消活动资格）。

4、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。。

5、奖品设置要经济实惠，主要以小件物品为主，贴近学生需要。

八、奖励评优

活动结束后，大队部将在各年段，根据学生的参与率，活动情况评选出最有创意奖、最受欢迎游戏奖各2名。

九、其他方面：

1、本次活动总体负责：曹正轩

2、安全负责：费为华

3、卫生负责：老环

4、摄影：焦红亮 附| 1-3年级选择项目：

童才蹦蹦跳、钓鱼、套圈、踢足球、猜谜、投球、打保龄球、套圈、驮气球、夹弹子、添鼻子、吹蜡烛、运乒乓球、夹弹子、抱皮球等。 4-6年级选择项目：

投篮、保龄球、飞镖、夹弹子、知识竞猜、拍皮球、摸炸弹、砸气球、运乒乓球、拷贝不走样、踢足球（射门）、脑筋急转弯、驮气球、飞镖、套圈、托运乒乓球、乒乓球打靶、夹弹子等。

范文三:

一、活动主题：愉快六一欢乐童年

二、活动目的：为了欢度2012年六一国际儿童节，让同学们过一个既难忘又有意义的六一儿童节，现根据小学生年龄特点，以年级组为单位组织庆六一系列游艺活动。本次活动力争人人参加，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接属于自己的节日，使学生在游艺活动中获取一些有益的知识。

三、活动内容：活动内容主要突出快乐。（以下为参考内容）

1、瞎子敲锣

游戏者蒙上双眼，原地转五圈，而后让由家长指挥走向指定的位置，把锣敲响，敲中者得奖。5组同时进行。 地点：二（1）班

道具：锣5副，眼罩5个；

组织人员：黄利萍、刘丽及35名家长志愿者

2、弹球

主持人准备好乒乓球和小纸箱。小纸箱平放在一张桌子上。参赛者站在指定位置，主持人将乒乓球（每组3个球）拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖。5组同时进行。 地点：二（2）班

道具：纸箱5个，乒乓球20个；

组织人员：吴艳玲、吴艳及35名家长志愿者。

3、投篮高手

事先准备好毽子和筐子（可由垃圾篓代替）。参赛者每两人（亲子）为一组，站在指定位置投篮。每组提供10个毽子，家长和孩子各5个，投中6个以上的得奖。5组同时进行。 地点：二（3）班

道具：毽子60个，新垃圾篓5个

组织人员：刘艳、刘琦琦及35名家长志愿者。

4、滚球

事先准备好乒乓球和小纸箱，参赛者站在指定位置向纸箱内滚球，每组10个球，滚进6个获奖。5组同时进行，把球滚进别人的纸箱不计成绩。 地点：二（4）班

道具：纸箱56个，乒乓球60个

组织人员：张耀、曾琼及35名家长志愿者。

5、抢椅子：

准备好6把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是7。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声为信号。声音一停，参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后，没抢到椅子的一个人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下来，人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。4组同时进行。 地点：二（5）班

道具：椅子24把，小鼓2面（带鼓槌）

组织人员：王娅果、彭文文及35名家长志愿者。

6、夹珠

在一个小盆内装满水，再往盆中放入20个玻璃珠。游戏者手拿筷子向盆中夹珠到小碗中。在指定时间内（一分钟），夹起指定个数（20个）得奖。此游戏由孩子和家长同时参与，8组同时进行。

地点：二（6）班

道具：塑料小盆8个，不锈钢碗8个，粗一点的筷子20双，玻璃珠200颗，计时器一个； 组织人员：马慧芳、戴爽及35名家长志愿者。

7、吹乒乓球

准备好等高的杯子。每个杯子都要装满水，竖排。每5个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子，一个一个地吹，不能跳杯子。每组两人参赛（亲子），家长从第一个杯子吹到第五个杯子，再由孩子吹回来。若乒乓球吹落了，则不能得奖。若一次性吹完则得奖。8组同时进行。 地点：二（7）班

道具：等高的杯子45个，乒乓球1015个。 组织人员：蒋配、孙谨娜及35名家长志愿者。

8、钓鱼

用桌子围成一个鱼池，参赛者站在桌子外拿着钓竿钓池内的鱼，规定时间内（一分钟）钓上5条者得奖。6组同时进行 地点：二（8）班

道具：带磁铁的小鱼40条，带磁铁的钓竿6根，塑料小桶6个。 组织人员：周静、戴珈及35名家长志愿者。

9、掌上明珠

主持人要准备好乒乓球和乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走之字形。由孩子走至终点，家长返回起点。球未丢就得奖。桌子竖排5张。4组同时进行。 地点：二（9）班

道具：课桌20张，乒乓球10个，乒乓球拍8个。 组织人员：兰小艳、游晓璐及35名家长志愿者。

10、快乐圈圈

在地上摆放4组矿泉水瓶，每组6个。每个瓶子之间的距离为二十厘米。参赛者应站在指定位置向瓶子扔圈圈（圈圈的大小要适当）。每人有三次机会，套中一个瓶子即得奖。4组同时进行。

地点：二（10）班

道具：矿泉水瓶30个，圈圈15个。

组织人员：张星麒、崔永翔及35名家长志愿者。

四、其他准备：

鉴于游园活动的性质，每个班还需提供彩条和气球若干对教室进行相应的布置，以烘托节日气氛。

五、活动准备：

1、活动所需的道具及奖券、奖品，学校需提前准备。

2、活动前一天，各班班主任对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的安全，纪律和卫生教育。

3、对活动的规则和场地介绍给学生。

六、注意事项：

1、参加活动要排队，同学之间互相谦让，若有学生不遵守纪律，视情况取消参加游戏资格。

2、活动时，不高声喧哗，不乱扔垃圾。

3、活动时要特别注意安全。

4、活动完可参加其他年级的活动。

游艺活动方案【篇4】

第一篇：庆元旦游艺会活动方案第二篇：游艺活动方案第三篇：“庆六一”游艺活动方案第四篇：庆六一游艺活动方案第五篇：趣味游艺活动方案更多相关范文

正文第一篇：庆元旦游艺会活动方案庆元旦游艺会活动方案

一、活动目的：

为了迎接新年的到来，丰富全校教师和学生的校园文化生活，经校长室研究决定，特举办“迎新年庆元旦”亲子游艺会。通过亲子活动，帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，促进儿童健康成长。通过参加竞赛游戏，增强孩子们的集体荣誉感和责任感；促进父母与子女之间的紧密合作，增进彼此的感情。

二、组织委员会

主任：邓向东

副主任：谭俊梅李大刚付斌

成员：杨涛周娇娥各班班主任

3、 活动内容及对象：元旦亲子娱乐全体师生

四、活动程序：

1、全校师生在操场集会。（8：00）

2、校长致迎新年贺词。（8：10）

三。学生元旦嘉年华开始（8:30-11:30）

五、工作人员安排及职责

1策划组：负责艺术节的策划、筹备、方案的编制、工作安排等。成员：谭俊梅、杨涛、周娇娥

2安全组：①负责本次活动的安全工作，并在不同区域进行巡回检查。② 要疏通学生相对拥挤的活动场所，确保学生安全。

组长：谭俊梅成员：门卫

三。奖品组：负责奖品的采购和兑奖。

组长：付斌成员：向方仁

4、摄像摄影：宋正平谭俊梅

5、游艺会颁奖：参加完所有项目后参加者凭奖券到小卖部换取礼品。

六 、活动时间：12 月 31日上午 8：30——11：30

2014-12-16

游艺活动规则

1） 亲子跳绳游戏（负责人：熊仁国、吴凤华、王红）

方法：负责人准备好 5 根跳绳，一二年级学生由家长带领双人跳绳， 5 组谁跳的时间长且中途不停为胜，得一张奖券。三到六年级的家长带领孩子成功跳绳，然后一起跳绳。

成功者即派发1张奖券。

2） 亲子抢板凳（负责人：杜凌云、刘素芹、望阵）

游艺活动方案【篇5】

游艺活动方案

游艺活动方案（一）：

亲子游艺活动方案

一、活动意图：

美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个简单、快乐、自由的节日，鹤城区幼儿园举办以“大手牵小手”为主题的亲子游艺活动。整个游艺活动主要以游戏的方式来进行，让幼儿在欢乐自由的氛围中与家长共同参与各项游戏，体验节日的愉快气氛，拉近孩子和父母的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有好处的“六一”儿童节。

二、活动目的：

1。透过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐；

2。让幼儿透过游戏表现自我，体验到努力就会有成功的快乐；

3。透过游艺活动，感受到鹤幼大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动主题：

大手牵小手大家同欢乐

四、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与游艺活动）

五、活动时间：

注:

6月1日上午8：30——10：00（大一班大二班大三班大六班大七班中一班中二班中三班小一班）

注:

6月1日上午10：00——11：30（大四班大五班大八班大九班大十班中四班中五班中六班小二班）

六、活动办法：

1。活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成18个公共活动区域，全园孩子均可参加；

2。孩子入园时，带好自我的10张游艺券，任意选取自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师收1张游艺券。

3。游艺活动结束后，到各班老师处领取六一节礼物。

七、注意事项：

1。参加活动时不得拥挤，要排队等候。

2。活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。

3。活动时要注意安全，请家长及幼儿穿运动鞋参与活动。

4。活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5。大班幼儿在游戏中要能够谦让中、小班的小朋友。

6。每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者到等候区等待。

7。参加游戏活动的劵在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。

附：各班游戏资料

1

大一班亲子游戏《喊数抱团》

游戏玩法：在圆圈的线上找到自我的位置，一齐围着圆圈走，当听到指示的时候，抱起来组成团，最后经过数数检验正确性，找不到的即被淘汰。

游戏地点：大一班教室（后栋教学楼二楼）

2

大二班亲子游戏《两人三足》

游戏玩法：家长和幼儿同时站在起跑线上，相邻的两条腿用布带绑起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚踝。4组人站在一齐，指令开始，两人齐心协力往前跑，中途跌倒要继续跑，最快到终点者胜利。

游戏地点：一中大操坪

3

大三班亲子游戏《螃蟹走》

游戏玩法：孩子一队，家长一队。开始时，幼儿两个相对站立将皮球夹在身体中间，运送到对面的家长队。两个家长背靠背将球夹住运回来。看哪队先完成就获胜。

游戏地点：一中大操坪

4

大四班亲子游戏《快乐贴贴贴》

游戏玩法：

孩子与家长一组，两组便可开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自我孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自我孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。

游戏地点：大四班教室（侧栋教学楼二楼）

5

大五班亲子游戏《运粮食》

游戏玩法：幼儿站在起点，家长站在终点。幼儿从起点处将沙包放在头顶，手放在身体两侧，运至终点处给家长；家长用脚夹跳至呼啦圈内，在规定的时间内（2分钟），圈中沙包最多的获胜。

游戏地点：一中大操坪

6

大六班亲子游戏《最佳拍档》

游戏玩法：家长和孩子两人一组，四组同时进行。孩子从起点出发，拿着毽子侧身滚过软垫，跑到终点，将毽子交给在终点等待的家长手中，家长接过踢五下后将毽子踢入篮筐，最快完成的家庭获胜。

游戏地点：大六班教室（前栋教学楼四楼）

7

大七班亲子游戏《亲子保龄球》

游戏玩法：一位家长和一名幼儿为一组，每次两组家庭参与游戏。游戏开始，家长与幼儿拥抱平躺在各轨道起点准备；出发哨响起后，家长与幼儿拥抱快速侧滚翻（类似抛出的保龄球一样）往中心塑料瓶方向。最先到达中心点推翻塑料瓶的家庭获胜，游戏结束。

游戏地点：大七班教室（前栋教学楼四楼）

8

大八班亲子游戏《饼干、弹珠对对碰》

游戏玩法：两人一组，一人坐在椅子上，头朝上，额头放置饼干一块，运用自我的面部肌肉及平衡，将饼干吃到口中。一人吃完饼干后将筷子递给同伴，另外一人用筷子从篮子里夹5颗弹珠到盘子里，用时最短者为获胜者。

游戏地点：大八班教室（前栋教学楼一楼）

9

大九班亲子游戏《马达电臀》

游戏玩法：每个家庭为一组，音乐响起（规定1分钟时间），家长和孩子各自扭动身体和臀部，将纸盒中的乒乓球甩出，音乐停止时身体不动。

游戏地点：大九班教室（前栋教学楼二楼）

10

大十班亲子游戏《吸乒乓球》

游戏玩法：在2分钟内，家长和幼儿将篮子内的乒乓球，用吸管吸到另一个篮子里，吸出的乒乓球多的那方为胜利方。在游戏过程中，若乒乓球掉落，捡起重吸。三个家庭同时进行。

游戏地点：大十班教室（前栋教学楼三楼）

11

中一班亲子游戏《跳圈投篮》

游戏玩法：家长抱或背着幼儿按地上摆放的圈，双脚或单脚跳过，然后幼儿到跳圈的终点拿球投篮。中小班幼儿至少投入3个球；大班幼儿至少投入5个球。

游戏地点：一中大操坪

12

中二班亲子游戏《运西瓜》

游戏玩法：妈妈（爸爸）与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过椅子然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。

游戏地点：一中大操坪

13

中三班亲子游戏《穿大鞋》

游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，谁先完成获胜。

游戏地点：一中大操坪

14

中四班亲子游戏《你扔我接》

游戏玩法：家长和幼儿应对面站在规定位置。音乐响起，幼儿将篮子里的布球向家长手中的篮子投去，家长配合接布球。音乐停止时，比一比篮子中的布球，最多者为胜。

游戏地点：中四班教室（前栋教学楼二楼）

15

中五班亲子游戏《快乐套圈》

游戏玩法：一次5个家庭参加游戏，每个家庭各有6个圈（家长和孩子各3个），最后套中最多的为胜者。

游戏地点：一中大操坪

16

中六班亲子游戏《吹乒乓球》

游戏玩法:游戏分3组进行，每组一个大人带一个孩子。游戏开始时，孩子坐在滑板车上，大人手推滑板车从起点出发到指定地点，由孩子完成吹乒乓球（把乒乓球由矿泉水瓶上吹到水杯内）的任务以后，孩子重新坐上滑板车，家长手推滑板车回到起点，先回到者为胜。

游戏地点：一中大操坪

17

小一班亲子游戏《投投乐》

游戏玩法：每次两组家庭参加，家长和幼儿每人3个纸球，游戏开始先由幼儿在投掷线上朝轮胎内投纸球，再由家长投，哪个家庭投入轮胎的纸球多，则为胜，获取贴贴。

游戏地点：小一班教室（前栋教学楼三楼）

18

小二班亲子游戏《火柴拼画》

游戏玩法：幼儿和家长，在一分钟内将不一样颜色的火柴在黑色卡纸上拼出画，色彩分明。

游戏地点：小二班教室（前栋教学楼二楼）

游艺活动方案（二）：

活动时间：

一、活动背景：

端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五，端阳。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、重五节，五月节、浴兰节、女儿节，天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不一样，但总体上说，各地人民过节的习俗还是同多于异的。其资料主要有：女儿回娘家，挂钟馗像，帖午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，赛龙舟，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃咸蛋、粽子和时令鲜果等，为了弘扬民族传统节日，根据我们的特殊状况，制定适合的活动方案。

二、活动目的：

在这个传统的节日里，开展适合我院服务对象参加的游艺活动，让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的潜力、精力、动力、活力的不一致，将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不一样年龄层次人群对传统节日的不一样需求，设计既贴合传统理念又体现时代特色的游艺方案，使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣，使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手潜力、参与潜力，同时也能到达联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。透过活动，使人们既能增加对中国传统文化的认识，更加珍惜这天的完美生活。

三、活动对象

1、

2、

四、活动地点

1、

2、

五、游艺详细资料

1、赛龙舟方法：10人一组，分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手，听到裁判员的指令后开始动手，首先折出一条船，并放在装有水的容器内，利用扇子的风力让自我的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：

赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。

准备材料：彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。

2、包粽子方法：10人一组，可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手，听到裁判员的指令，开始动手，完成的作品需到达指定的标准，(最终解释权在裁判员)，取前3名，参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处：

中国的传统节日大多与吃有关，端午吃粽子，可算是全国通行的习俗，而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶，也有用竹叶的，统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。

准备材料：布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。

3、制香囊方法：10人一组，给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线，绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊，在小纸条上写下祝福和许愿的话，缝制在香囊外。要求针脚工整，外形美观。香囊制作完毕后，能够自带，也能够送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。

新意之处：

佩香囊也是端午节的习俗之一，传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药，外包以丝布，清香四溢，再以五色丝线弦扣成索，做成各种不一样形状，结成一串，形形色色，玲珑可爱。

准备材料：彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。

4、唱童谣品童趣(一)五月五，是端阳;插艾叶，挂香囊;五彩线，手腕绑;吃粽子，沾白糖;龙舟下水喜洋洋。

(二)端午花，红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳，粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。

不要伤害屈原老公公。

(三)桃儿红，杏儿黄;五月五，是端阳;粽叶香，裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。

(四)五月五，是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。

(五)粽叶香，香厨房，艾叶香，香满堂，桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄，这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。

五月五，是端午，背个竹篓进山谷，溪边百草香，最香是菖蒲。

(六)端午临中夏，时清日复长。

盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。

事古人留迹，年深缕积长。

当轩知槿茂，向水觉芦香。

亿兆同归寿，群公共保昌。

忠贞如不替，贻厥后昆芳。

方法：裁判员准备六首童谣，参与者从中抽取序号，并手持稿件，听裁判员发令"开始"，而裁判员手拿节奏器，参加人员务必按照裁判员的节奏，一字不差的读出来。务必使用普通话。(老人可选用语言表达方式，节奏可适当放慢)新意之处：

你是否还记得这些伴随自我成长的童谣?听着这些以前熟悉的曲调，是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣，是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自我的童谣，尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌，是流传于儿童之间的歌谣，它以说为主，也有连说带唱的，还有一唱到底的。之所以代代流传，除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣，还能够将事物清晰表达，您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑，兜里坐个嗲嗲，嗲嗲出克买菜，兜里坐个奶奶```````"!

准备材料：彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法：将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中，用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行，如果超时或吹的过程中球掉落，则淘汰出局。取2组优胜，2组参与。

新意之处：

锻炼肺活量、激发参与者的主动性，让参与者有信心参与活动。

准备材料：乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法：裁判员准备四种玩沙包方法，参与者务必都透过才能获奖，(老人可适当减少难度)新意之处：

锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光，在游戏中找回自信。

准备材料：四个小沙包、一张桌子。

六、工作分配

1、前期准备宣传：

2、游艺活动材料准备：

3、"长寿组"活动场地准备：

4、"活力组"活动场地准备：

5、裁判员：14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者：14名

6、颁奖组：4名

7、打印稿件(童谣)各活动细则：

8、彩色卡纸裁剪准备：

9、奖品采购：长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放：康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)

七、活动流程

1、9:00集合在老年科一楼大厅，各参赛组队排列站好。

2、各裁判员各就各位。

3、党总支书记：做重要讲话并宣布游艺活动开始。

4、各部门的参赛选手可自由选取参赛项目(注明：持续秩序、礼貌参与，各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼，带领服务对象，安全回病房。

八、经费预算：2400元

1、彩色卡纸50元

2、扇子10把*4=40元

3、仿真水果30个*4=120元

4、丝布40元

5、针线20元

6、彩色带子30元

7、宣传3008媒体费用：500元9粽子：300元

8、奖品采购5(元)*200(人)=1000元

游艺活动方案（三）：

趣味游戏活动方案

主题：促稳定团结，送快乐幸福，建和-谐校园时间：2011年4月中旬地点：操场参加对象：五大组织与各组织团队主办单位：主办单位：学生会承办单位：文体部协办单位：协办单位校学生会其它各部门活动负责人：活动负责人学生会文体部各干事活动好处：活动好处以丰富校园生活为初衷，促进我校同

学之间的情感交流及提高团队相互之间的合作精神。进一步展现我院大学生的活动潜力，并不断加强南信院五大组织的交流与沟通，以促进学院学生工作更有效更成功的进行。以游戏竞赛的方式来传承南信精神，发扬南信风貌。

活动介绍：活动介绍：

1、活动形式：活动形式：

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节，两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式活动方式

(1)竞赛环节(14：30——15：30)

五大组织每组织精选后派一组代表参赛，其它组合自愿组队参加，取第一个报名的参赛队在竞赛环节中比赛(每只参赛队为4人，男、女各2名)只参，6赛队抽签，2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。(2)娱乐环节(15：50——18：00)由同学自由组队，老师也可参加(每只参赛队4人，至少有1名女队员)，参加“游戏闯三关”游戏。

3、活动流程

(1)比赛器材的借取与场地布置。(2)赛组参赛选手在引导下于侯场区准备，6组进行对编号并选出小组内一人留下电话号码，并备注于得分统计表该组编号的上端，以便于最终的获奖通知。(3)引导干事比较赛规则进行讲解。(4)选手入场开始依次进行体育关，智力关，趣味关的闯关。(5)比赛结束后，将统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。(6)干事进行娱乐组活动场地布置。(7)娱乐组选手在引导下于后场区准备，同上进行编号但以4组为一次编号。(8)选手入场依次进行闯关，取每小组的第一名进行智力终极PK。

(9)赛结束后，统计表送至奖品台，由秘书部做最终统计。评出优胜。(10)通知获奖队伍，与奖品台领奖。(11)干事收拾场地，整理物品。

备注：备注：每个参赛队伍将有一名干事于整个赛事中进

行全程跟进，进行一对一计分，行全程跟进，进行一对一计分，以避免总裁判由于各种原因的计分错误，种原因的计分错误，并于全程随时解答选手关于活动计分错误的任何疑问。的任何疑问。

4、奖项设置与经费统计奖项设置与经费统计

(1)竞赛环节6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排行，取前三名。一等奖：1个，电话卡二等奖：2个，电话卡50元×2×450元×8400元400元144元

三等奖：3个，笔记本，笔12元×12合计：400+400+144=944元(2)娱乐环节每只参赛队都有参与奖，最终进行统计。

游艺活动方案（四）：

趣味游戏活动方案

一、主题：我运动，我健康，我快乐。

二、活动目的：本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新物业团队蓬勃朝气和竞技热情，增加团队凝聚力。

三、组织结构：

主办单位：沈阳项目物业部

四、参赛对象：参赛者为物业各部门员工。赛前分组，每对选一名领队，一名助理裁判。

五、积分方法和奖励方法：

每场比赛按名次获得相应的分数，第一名7分、第二名5分、第三名4分、如有违规操作者，每次减3分。比赛分3-4个队（队名由领队自定）设一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名。并设一个最佳团队奖。

六、比赛时间及流程

抽签时间：待定，地点到时通知

比赛时间：待定比赛地点：售楼现场空地

1。由主持人主持，领导致开幕词并宣布开幕

2。各参队集合；领导宣布名次，颁奖；领导讲话，宣布闭幕。

七赛前准备

现场调试音响。4个大口袋，秒表4个，口哨一个，自行车，木块若干块，眼罩或布，气球50个，椅子，硬币，鲜花，小刀，胶纸若干，纸若干，报纸若干，奖状，奖品等。

比赛项目及规则：

项目一：合力吹气球

比赛规则：每队参赛4人。每个组的成员先抽签，4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字。抽到“手”的组员向助理裁判要气球，然后拿着气球给“嘴”，让“嘴”吹，吹完后，“手”在打个结，然后给“脚”，“脚”用腿夹住气球，蹦到“屁股”那儿，“屁股”再用屁股把气球压烂。脚在跳回来。一组有4个气球，哪一组的先烂完，哪一组就获胜。赛程10米。

项目二：袋鼠跳

参赛者：每队参赛6人

裁判员：发令一人，4个人计时与记录。

比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。

比赛规则：跑道两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。

项目三：摸石过河

比赛规则：每队2人，参赛队员立于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。赛程为20米。(注：以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在的垂直平面的河石上为计时停止，用时少者名次列前。)

项目四：《单脚火车跑》

比赛规则：每队参赛8人：

⑴8人排成一列，每人仅用右脚支撑。后一人右手搭前一人肩，左手托住前一人左脚，多队并排一齐站在起跑线上。⑵裁判发令后各队齐出。距离为30米⑶按所用时间排行，少者胜。注意脚掉下来的队伍将失去比赛资格。

项目五：《滚雪球》

1．比赛人数及分组：每队12名队员，分为两组依次进行

2。比赛赛距：场地长约20米，在起、终点分别放上标志物作为折转标志

3。比赛赛制：按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次

4比赛规则：

1)每队12人（男女各一半）纵队排在起点线上，发令后，各队第一位迅速向前跑去，绕过终点标志物跑回起点，与第二位两人手拉手再迅速跑向终点，折转后回到起点，再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推，直到整个队伍手拉手跑完为止。

2)回到起点的人务必手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。

3)跑动中不限制队伍的排法，但务必是手拉手，不得脱手。

5全队人员（12人）全部超过起点才算全部到达。

6。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决

项目六：仙女指路

（1）道具：眼罩或布两个，神秘黑袋子，袋子里德东西待定。2把椅子，两个气球，4个1毛硬币，鲜花

（2）规则：每队出2人一男一女闯关，首先，工作人员蒙上男生的眼睛，女生站在离他10米的地方。之后工作人员从黑色的神秘袋子里拿出一样东西。让男生猜，工作人员能够提示这个东西是属于哪个大类的，如猜不出来能够过。只有两次机会，都猜不出来那就等于输。如果猜出来了。10米的女生用自我的声音把男生吸引过来。并带着他走过一道道障碍（其中障碍能够是椅子，需绕过。能够是气球，要踩破。是硬币要捡起来。障碍全长10米）最后是鲜花，男生要走到女生面前把花献给女生。（注：女生在整个过程中只能说，不能动手或者动脚，女生的任务就是给男生引路）

（3）评分：两队同时进行，用时短的队伍加5分，慢的加2分。

项目七：手足情深(弯道)

（1）参赛队员：每队5人

（2）比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成50米赛段，全优全部透过并优先到达者为胜。

（3）道具：哨子2只

项目八：宝贝新娘

（1）参加人员：每队9人

（2）比赛规则：将9人分成3个小组，3个人为一组，每组两女一男。比赛开始四名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。

现场裁判(维持秩序)：2人

项目九：车轮滚滚

（1）参赛人数：团队全体成员

（2）比赛规则：

用报纸粘成一条履带（可用布横幅代替），长度足可站下全体成员为宜。待口令声下达后，全体成员站在履带内用手相互传递，使车轮向前进。哪个队的速度快，最先到达者胜出。

（4）道具：旧报纸若干或旧横幅3条。

项目十：相对队友

（1）参赛人员：每队12人

（2）比赛规则：两名参赛运动员应对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具：儿童玩具球10只

现场裁判(维持秩序)：2人

七，活动经费预算：道具400，奖品300元。

八，其他

1。尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。

2。裁判务必做到公平、公正、公开。

3。比赛前由领队解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4。禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。

5。持场地的卫生，持续现场的卫生。

游艺活动方案（五）：

趣味游戏活动方案范文

活动主旨：

每年农历的正月十五，春节刚过，迎来的就是中国的传统节日——元宵节。按中国民间的传统，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。透过元宵这一传统节日，揭开中华民族传统习俗的神秘面纱，借助各类课程与活动的整合，让学生了解中国的传统节日风俗，传承中华民族的悠久文化。

活动目的：

1、让学生了解一些元宵节的传统风俗。

2、让学生了解一些元宵节的文化背景。

3、透过学生的动手参与，学会一些民俗技艺，加深对传统节日的感性认识。

透过亲子游园活动体验过节的热闹气氛，玩中乐，玩中学。

一、扮时钟

游戏规则：

1、在白板或墙壁上画一个大的时钟模型，分别将时钟的刻度标识出来；

2、找三个人分别扮演时钟的秒针、分针和时针，手上拿着三种长度不一的棍子或其他道具（代表时钟的指针）在时钟前面站成一纵列（注意是背向白板或墙壁，扮演者看不到时钟模型）；

3、主持人任意说出一个时刻，比如此刻是3小时45分15秒，要三个分别扮演的人迅速的将代表指针的道具指向正确的位置，指示错误或指示慢的人受罚

4、可重复玩多次，亦可有一人同时扮演时钟的分针和时针，训练表演者的决定力和反应潜力。

二、循环相克令

游戏规则：全体同学分成2组，每次每组出一个代表比赛，赢的一方继续留在台上进行下一场比赛，输的一方下台，派组里第二个选手和留在台上一方的同学继续比赛。以此类推，最后留在台上的一方为优胜方。

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈手枪状。

双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新开始。

三、官兵捉贼

游戏规则：

用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸

人数：4个人

方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有猜到“官”字的人决定如何惩罚，由抽到“兵”字的人执行。

四、拍七令

游戏规则：

人数：无限制

方法：多人参加，从1-99报数，但有人数到内含“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚（表演一个节目或学个动物叫声）。

五、开火车

游戏规则：

人数：两人以上，多多益善

方法：1、在开始之前，每个人说出一个地名，代表自我。但是地点不能重复。

2、游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一齐问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要立刻反应之后说：“上海的火车就要开。”然后大家一齐问：“往哪开？”再由这个人选取另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

3、如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

六、成语接龙

根据指定的字说一个成语，第一个成语的尾字为第二个成语的首字，一向接下去，哪个组用最少的词接回第一个成语的首字为胜。

七、报纸拔河

概要：在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏

道具：旧报纸

方法：1、在报纸上挖两个人头大小的洞；

2、2人对坐各自把报纸套上脖子进行拔河（站着拔亦可）；

3、报纸破裂离开脖子的一方输。

注意事项：不能够用手去拉。

八、石头剪子布

游戏规则：

用具：报纸

人数：两组，每组4人

方法：1、每组3人站在一张报纸上

2、每组出1人进行“石头剪子布”的划拳

3、的小组则要对折一次脚下的报纸，然后继续划拳，一向到某一组的最后一个人再没法站在报纸上为止，途中，任何一位同学的脚都不能站立在报纸的区域外（允许踮脚或或单脚站立），坚持到最后的一组为优胜者

中国主要的民俗节日知识问答

活动规则：

全体同学分成2组，每一题每个同学均可举手抢答，答对相应的组加十分，答错不扣分，由对方组同学回答，答对加10分；然后进行下一题的抢答，最后分数多者队为优胜。

1、正月初一到十五是什么节日？答案：春节

2、元月初五是什么节日？答案：路神生日（财神）

3、正月十五是什么节日？答案：元宵节

4、二月初二是什么节日？答案：春龙节(龙抬头)

5、清明前一天是什么节日？答案：寒食节

6、四月(四)五日是什么节日？答案：清明节

7、五月初五是什么节日？答案：端午节

8、六月初六是什么节日？答案：姑姑节

9、六月二十四日是什么节日？答案：火把节

10、七月初七是什么节日？答案：七夕

11、七月十五日是什么节日？答案：鬼节

12、八月十五是什么节日？答案：中秋节

13、九月初九是什么节日？答案：重阳节

14、十月初一是什么节日？答案：祭祖节

15、12月20日是什么节日？答案：阔时节

16、十二月初八是什么节日？答案：腊八节

17、腊月二十三是什么节日？答案：小年

18、十二月三十，腊月三十是什么节日？答案：除夕

游艺活动方案（六）：

趣味游戏活动方案

各位亲爱的兄弟姐妹：

我们计划在下周六举行一次趣味活动，提前庆祝圣诞节的到来。

您是否正为日常枯燥的工作而烦恼？您是否正为高强度的工作而倍感压力？来参加我们的活动吧，一齐走向户外感受清新的空气，和这帮常伴身边的同事及朋友一齐游乐，它将令您忘却忧愁，体验生活带来的乐趣。

我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件)，活动完毕后我们将会宴请所有同事一齐共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就能够参加，礼物不分大小轻重，能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的祝福哦~~

欢迎您携带您的家属参加！

提前祝大家“生蛋”快乐！

有需要参加的同事，请携带礼物在以下人员处报名：

hr报名处：sonnypeter

圣诞趣味游戏活动方案

一、活动宗旨：

为了迎接耶诞节的到来，同时也为了丰富hr的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进大家的感情，特举办此次的趣味活动。

二、活动时间：2012-12-19（10：00-18：00）

10：00hr办公室聚合

11：00到达目的地

11：30-16：30活动时间

17：30聚餐（星级酒店）

三、活动地点：旗峰公园

四、参与对象：hr全体同事

五、活动组委成员：（全体hr同事）

主持兼裁判：2人（自愿报名）

后勤：薇、慧

队长：自选队长2名

六：活动资料：

所有人员全部分为2组，每组20人，每组由组员自选一位队长。

1、二人三足跑

活动道具：绳子2条（或护膝），秒表1支（借用其他部门），口哨40个，起跑线和终点线间距50米。

活动详细：参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再回到起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功回到起跑线，用时最短的一组获胜。

活动规则：务必向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开务必回到起点重新开始。

2、真爱永流传

活动道具：一次性吸管40根，可挂饰物4个，两人间距2米。

活动详细：每队所有人嘴?叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。

游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落务必重新开始。

3、快乐抱抱爆

活动道具：气球50个，起跑线和终点线间距为50米

活动详细：比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员能够协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先透过者获胜。

活动规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

4、袋鼠跳跳向前冲

活动道具：大麻袋2只，起跑线和终点线间距为30米

活动详细：队员分为两边，比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员，以速度决定胜负。

活动规则：参赛者务必向前跳跃，不得走跑。

5、心意大碰撞

全体参与人员自备礼物一份（需包装），统一排号，全员参与抽奖，根据相应的号码来领取相应的礼物。

七：其他待补充

游艺活动方案（七）：

趣味游戏活动方案

一、活动目的：让教师在游戏活动过程中缓解工作压力，放松身心，增强教师之间的交流，培养团队意识；同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流，使亲子关系得到加强。

二、活动流程及提示：

1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡，并保管好您的序号，游戏结束时我们将要抽取幸运奖。

2、为了让活动更加有序，请老师们准时带着孩子到羽毛球馆，我们将按下方的游戏资料序号进行，没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威，以保证游戏顺利进行。

3、最后群众拍照，留住完美时刻。(4)

4、请老师们注意游戏当天自我和孩子的着装，最好穿运动服和运动鞋。

三、游戏安排顺序：

1、变废为宝，纸球大战

游戏简介：给一个家庭30张报纸，把每一张报纸裹成一个球，妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球，每人扔10个，看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子，游戏中，孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的决定，有利于右脑的开发。

参加对象：有2—4周孩子的家庭

2、团体协作，背球赛跑

游戏简介：以各团队为单位，每队成员再以亲子两人（家长一组，孩子一组）一组背对背而站，互相挽住胳膊，用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置，并把球传给队内的下两名队员，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短者为胜。

参加对象：有6周以上孩子的家庭

3、亲子二人学企鹅

游戏简介：游戏中宝宝与家长务必始终手拉手，宝宝脚踩父（母）脚上，不得踩地，起点准备，听口令向终点走去，以到先到终点者为胜。

参加对象：有3周以下孩子的家庭

4、爸爸当马我来骑

游戏简介：一位孩子加一位家长，家长膝盖着地趴在起点上，幼儿爬在家长的背上，听口令一齐爬行出发，谁先到达终点谁为胜。家长务必膝盖着地爬行，行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。

参加对象：有三周以下孩子的家庭

5、爸爸妈妈抬花轿

游戏简介：爸爸妈妈先用右手握住自我的左腕，再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后（两只脚分别伸进父母的两臂之间），爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置，下一个家庭出发，最后看哪个团队完成任务所用的时间最短，时间短为胜者。

参加对象：不限

6、你的尾巴我来揪

游戏简介：爸爸或妈妈抱着孩子，孩子务必脸朝外，身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1。5米远应对面站立，主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴，家长只要做好保护工作，不参与揪尾巴，以先揪完对方“尾巴”者为胜。

参加对象：有4-5岁孩子的家庭。

7、亲子阅读，其乐融融

游戏简介：以两至三个家庭为一组，每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间，从报张里剪下本次活动的标语里有的字，并按顺序砌贴在白纸上，以最快及最齐全者为胜。

参加对象：小学生

8、羊角球接力赛（此游戏能够现场报名，不占规定的两项游戏资料）

游戏简介：将参与游戏的孩子随机分成两组，在起点抓球起跳，骑羊角球从起点到终点，然后由另一个孩子之后跳回起点，这样来回接力，在规定时间内谁到达终点者为胜。

参加对象：会跳球的孩子

9、击鼓传花，群众共乐（游戏结束，群众拍照）

花落谁家，哪个家庭就派代表表演一个节目，表演者即可得到一份礼物。与此同时，我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖，能够获得幸运大奖。

注：以上游戏资料可能根据现场状况稍作变动，届时通知。

gx86.com延伸阅读

[实用方案]主题班会活动方案

按照平时学习工作的要求，对于各类范文的需求不断增多，范文在我们的生活中随处可见，你可能正在找一些相关内容的范文，经过搜索和整理，小编为大家呈上[实用方案]主题班会活动方案，请继续阅读本文相关内容！

教育目的：

1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

教育重点：

懂得诚实守信的重要性。

教育难点：

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

课时安排：1课时

教育对象：xx学生

教育形式：主题班会

课前准备：

1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

2、 收集本班同学“诚信”的事例。

3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

教育内容与过程：

主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。

主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。

主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。

主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

主持人（合）：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

主持人（女）首先请班主任讲话。

班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功！

主持人（女）：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：《悟空的选择》。

主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。

主持人（女）：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的'人，都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事：《司马光诚对买马人》。主持人（男）：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事，下面就请听快板：《诚信在我心中》。

主持人（女）：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能夸一夸他们吗？（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。）

主持人（男）：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

主持人（女）：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

主持人（男）：那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢？（幻灯片出示，同学齐读――《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

主持人（女）：《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。现在请大家议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？

事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

讨论：你对这件事怎么看？

事例2：小娟的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

讨论：她应该怎么办？

事例3：小李看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。李老师调查时，他怎么也不承认。后来，李老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。

讨论：你知道为什么吗？

主持人（男）：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

主持人（女）：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！

（集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周，砌成四朵花的形状。）

主持人（男）：其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

主持人（女）：当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前！让我们共同放歌《让我们荡起双桨》（全班齐唱）

主持人（男）：主题班会就要结束了，，请班主任讲话。

班主任讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

持人（合）：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！

效果反馈:通过班会，同学们懂得诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。

公司联谊活动方案实用

方案是控制工作的标准和依据，有利于达到预期目标，为了如期完成工作。我们需要制定相关方案去实施，究竟如何才能写好一份方案呢？以下是笔稿范文网为大家精选整理的“公司联谊活动方案”内容，希望这篇文章可以给您提供一些有用的参考！

公司联谊活动方案(篇1)

联谊活动策划方案

一、主办单位：乌尔禾博玉大酒店

二、协办单位：区政府、人事局、旅游局 三、活动主题目的：

酒店通过组织联谊活动， 搭建单身青年相识相知的平台， 丰富单身青年职工

精神文化生活，为青年职工提供交友机会，搭建情感交流平台，共创美好生活。 为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞，请别再等待、别再踌躇，

勇敢地加入到我们的派对来 ,, ； 同时又希望能够通过联谊活动， 能够让大家充 分的了解博玉酒店的基本信息，从而促进酒店收入，增加当地客源。 四、活动主题：转角遇到爱 / 约惠博玉，情定魔鬼城 五、活动时间： 2016 年 12 月

日（某不忙日） 16:00-18:00

六、活动地点： 暂定乌尔禾博玉大酒店

七、活动对象 : 乌尔禾愿意参与活动的单身男女

八、游戏材料准备 : 终极精美礼品 10 份、计分板、秒表 5 个、颜色为红、蓝的号 码牌各 20 个、呼啦圈 2 个、一次性杯子 50 个、头饰 10 个（头饰上分别标有幸 福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样） 1 根、气球 N个、椅子若干等。

九、环境材料准备： 预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》 开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》（劲舞团）、食物、饮料、灯光等。

、跳绳

一、热身准备，闪亮登场

（一 ) 签到，并领取号码牌。 （号码牌为红、蓝两种不同颜色的即时贴，号码为1~20，蓝色代表男生，红色代表女生，号码分别为蓝色 1 号、红色 1 号、蓝色 2 号、红色 2 号······以此类推至 20 号，主持人可以规定 10 人为一组，那么则 1~5 号为一组， 6-10 号为另一组，以此类推。 ）

主持人挑选每队中的一位来到舞台上， 让他说出同桌人员的名字或信息， 全部答

对者获得在抽奖箱中抽取精美礼品一份。

二、介绍酒店详细内容及游戏环节

1、甜甜蜜蜜

游戏需求：橘子若干，牙签若干，盘子

4 个

游戏口号：爱的甜蜜，吃的幸福

活动内容：女喂男吃橘子

游戏规则：一男一女，女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜，男青年双手背后，保

持微笑，( 用眼罩遮住眼睛 ) 尽可能的快吃橘子，每盘大小差不多大小的几瓣橘子，先吃完的获胜，男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对，取消比赛资格。

2、“幸福一线牵”

比比哪对男女心有灵犀， 进行穿线比赛。 参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针， 男士手中拿线， 将线穿入针中， 男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。每次五个小组，获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”，在抽奖箱中抽取精美礼品一份。

3、转出甜蜜

爱情圈圈：每组男女间隔站立， 手拉手围成一个封闭的圆圈， 在其中一人手臂上套上一个呼啦圈， 比赛开始时， 在不许用手的情况下， 把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出（呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去）

4、眉目传情

每组选 6 名组员站成一排。主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。每组各给他们一个数字， 只告诉最后一个人， 然后第一个人向前面那个人报数。但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情错误情况。

5、杯子传水

每队 8 人，排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着 \" 比赛开始，第一个人杯子中装半杯水， 并依次传给后面一个人， 队员不能用手触碰杯子， 传得最快的一对获胜。

6.心口不一

每组派 2 名队员上场， 男女各一名， 错开站成一排， 轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样” ，然后说一个数字 1， 2， 3， 4， 5（只能是一到五中间的一个），边手比划一个数字 （同样是 1-5 中的一个），但是和口说的那个数字不一样，如果一样就淘汰，不能一直说 5，不能重复 3 次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所属的那组成员，每人均能获得一次抽奖机会抽取一份小礼品。

7、幸福大连蹲

道具：印有括号内字样的头饰（如：幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等） 。参加人员：约 10 人。

游戏规则：每组派 2 名队员上场，男女各一名，错开站成一排，游戏者面对观众，围成半圆形， 记住自己所带头饰名称， 游戏开始后由第一人边蹲边念口号

“ ** 蹲、** 蹲、** 蹲完幸福蹲”，头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲” ，头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做，类似点名一样，被点到之后也要紧接点下一个， 任点自己之外的任意一名游戏者，可以往回点。 蹲错的要罚下场， 剩下的游戏者继续蹲， 并不断想办法使其他游戏者出错，人数越少越好玩，反应速度要求越快。游戏玩到最后只剩下两人，均为获胜者，获得抽去小礼品一份的机会。

8、齐心协力

每组选 5 名队员上场，必须男女都有，第一人跳绳 10 下，第二人吹爆一个气球，第三人俯卧撑 10 下，第四人原地转 5 圈，第五人仰卧起坐一个接一个连上，用时最短的队伍获胜，每人获得抽取精美小礼品一份的机会。

9、情歌对对碰

命题情歌，由各小组自由搭配来唱，或接唱，或唱出含有主持人说出的词的歌。

10、心动你来问

每人在卡片上写两个最关心的问题， 写上心动嘉宾的号码， 以匿名方式交到主持人的手里。再由主持人从中任意挑选出幸运的（ 1~~20）封，由相应嘉宾真实作答，最后向最佳人气王颁发小奖品。

11、男女有“价”

游戏规则：女性定价为 5 毛，男性定价为 1 元，第一轮，由主持人随口报一个价钱，众人自由组合， 接抱成团，只要在最短的时间内能够在规定的区域组合出所报数字，则胜出。比如主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场

去卖个好价钱， 要出多少钱呢， 一元五角行不行？ （这时候主持人会故意停顿） ， 然后接着说不行（这时候如果有队伍跑过去组合价钱就要记过一次， 2 次记过， 该轮积分为 0）， 2 元 5 角行不行？行（一听到主持人说行，每支队伍才能跑过

去组合价钱）），最先把价钱组合正确的是获胜方， 积 5 分。连续进行五轮。（10 分钟）。

12、“留住 TA——最后的五分钟约会”

游戏规则：通过之前的活动，男女之间已有了解，想问什么由你！想留下什么由你！赶快向你中意的 TA 发出信息吧，时间限制为五分钟。

参与人员：全部

考虑原则：作为最后一个活动，时间尺度放松，留下会员自由交流，可尽量淡化主持人的引导作用。（ 5 分钟）

13、爱情大冲关之占领爱情高地

公布爱情大冲关中积分最高的队伍， 颁发奖品，每人可有一次发表爱情宣言和冲关感受的机会， 接受大家的祝贺。 主持人宣布联谊会圆满结束， 祝有情人终成眷属。

14、爱情终决选：经过几轮游戏之后，活动已接近尾声，此时，请现场已配对成

功的参与者上台来， 由男士对女士说出自己的爱情宣言。 另外，配对未成功的参

与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。

集体合影留恋、留下联系方式，伴随温馨的音乐

愉快结束活动，各组依次组织

人员在活动签到本上签名，相互留下联系方式。

公司联谊活动方案(篇2)

&&公司情缘Ⅲ：相约九月九活动方案

“&&公司情缘Ⅲ：相约九月九”活动方案

一、主办单位：

集团企业文化部

二、协办单位

集团雅地会、集团商业营运中心、集团行政管理部、&&区域行政中心

三、联谊单位

&&报业集团、设计院、工商局、&&人民医院、&&市共青团

四、赞助单位（未定）

美容院、婚纱店、精品店等。

五、活动主题

&&公司情缘Ⅲ：相约九月九——单身白领联谊Party

六、活动意义

1、为公司年轻员工拓展交际圈，丰富其业余生活，增强其归属感

2、增进与&&媒体、知名企业以及&&公司合作单位之间的交流和联系

七、活动时间

2009年9月9日（星期三）晚19：00-22：00

八、活动地点

&&公司新城西餐厅（&&公司新城售楼部步行街直入100米）

九、活动形式

互动交友游戏、歌唱舞蹈节目、水果点心美食等

十、参加人员

1、对象：高素质的单身白领人士（本科学历以上）

2、人数：120人。集团负责：员工30，外单位60；&&区域负责：员工20、业主10 十

一、活动特色

1、由集团统筹直接寻找联谊单位，不通过任何中介；

2、参加人员均为高素质的白领；

3、活动环节丰富，互动性强；

4、后续有加强版的户外活动；

5、成立活动工作小组，由多个部门共同协助。

十三、活动费用

十五、商家赞助

赞助2000-5000元之间（美容院/ 婚纱店）

1、游戏环节，赞助商领导进行颁奖。

2、背景板、X展架等显示赞助单位。

3、司仪稿中体现赞助商。

4、&&公司OA、内刊等进行报道。

5、可向嘉宾派发产品宣传手册。

6、可设置赞助单位作3分钟美容心经等讲授。

十六、户外活动版（备选）

9月9日活动，嘉宾虽已相互认识，但初次见面缺乏深度的交流。除了嘉宾自身的主动之外，还需创造更多的机会和平台。因此计划于9月12日举行一次登山的活动，作为本次联谊活动的延续和加强。在户外轻松自然的状态下，更适宜进一步的交往。

地点：大尖山时间：9月12日下午人数：30人（由嘉宾自由报名） 费用：本次联谊剩余的费用作为登山聚餐费用，其他费用自理。 若联谊活动没有争取到赞助，没有费用剩余的话，则户外活动取消。

某某单位 年月日

附件1：

游戏奖品方案

19：20—19：40入场

1、音影：浪漫音乐（小野莉莎）

2、签到：嘉宾在巨大的“心”气球上签名，并领取笔、情书、玫瑰、巧克力、白纸各一份

（玫瑰给男士，巧克力给女士，用于活动结尾互赠，并按照数量评选最受欢迎女士/先生）

3、座位：分16桌，每桌8人，台牌用“花”区别，譬如“玫瑰”等。 19：40—19：45活动开始

1、司仪：

19：45—19：50领导致辞 &&公司高管致辞：&&公司

19：50—20：00暖场游戏《找朋友》

全场人员与同桌的人握手认识，时间2分钟，由主持人挑选5位嘉宾来到舞台上，让他们说出同桌人员的名字和公司，全部答对者获得精美礼品一份，其余获纪念品。

奖品：全部答对者赠送100元美容体验券，其余赠送雨伞。（最多：美容券10份，雨伞10个）

20：00—20：05歌舞表演（&&公司）

20：05—20：15游戏《心动一刻》（分5个阶段进行，每次10人）

到场嘉宾身上贴序号（女1—60号，男61—120号），将男嘉宾序号放入抽号箱，由女嘉宾抽号，由主持人报号。双方各自将自我介绍和表白写在情书上，当场念出来，由评委评选最佳搭档，并在下个游戏之后颁奖。

奖品：最佳搭档赠送300元美容体验券。（2份） 20：15—20：20游戏《踩气球》

邀请5对男女上台，用红线将双方身体两脚绑助，在男女另外两只脚跟上各绑6个气球，主持一声令下，5对参与者同时相互攻击另外一方气球。活动用时一分钟，气球保存最多者获胜并获得奖品，其他参与人员获得纪念品。

奖品：获胜者赠送300元美容体验券，其余赠送修甲套装（美容券2份，修甲套装8份） 20：20—20：25歌舞表演（&&报业集团） 20：25—20：35游戏《心动一刻》（第二场） 奖品：最佳搭档赠送300元美容体验券。（2份） 20：35—20：40游戏《猜歌名比赛》

邀请5对男女，一方看歌名，然后唱出其中一两句，另一方猜出歌手和歌名。1分钟内，猜出的歌曲最多的一组获胜。

奖品：获胜者赠送300元美容体验券，其余赠送修甲套装（美容券2份，修甲套装8份） 20：40—21：45歌舞表演（&&地税局）

20：45—20：55游戏《心动一刻》（第三场） 20：55—21：00游戏《相思红豆》

邀请5对嘉宾上台，每人一碗红豆，一个空碗，一双筷子，比比谁在一分钟内夹的红豆最多。 奖品：获胜者赠送300元美容体验券，其余赠送修甲套装（美容券2份，修甲套装8份） 21：00—21：05歌舞表演（&&市人民医院） 21：05—21：15游戏《心动一刻》（第四场） 奖品：最佳搭档赠送300元美容体验券。（2份） 21：15—21：20游戏《比比谁最上镜》

邀请5对男女，让其分别摆出最浪漫的情侣拍照姿势。然后，由每桌嘉宾选一位代表上台投票，将手中的心型贴纸张贴在最喜欢的组合身上。被贴最多的一组获胜。

奖品：获胜者赠送300元美容体验券，其余赠送修甲套装（美容券2份，雨伞8个） 21：20—21：25歌舞表演（&&市规划局） 20：25—20：35游戏《心动一刻》（第五场） 奖品：最佳搭档赠送300元美容体验券。（2份） 21：35—21：40游戏《运气球》

邀请5对男女上台，手手相联，背背相对，用红线将身体绑助，齐心协力把夹在背上的气球，从起点运到终点。用时最少者获胜并获得奖品，其他参与人员获得纪念品。

奖品：获胜者赠送300元美容体验券，其余赠送修甲套装（美容券2份，雨伞8个） 21：40—21：45歌舞表演（中国银行&&分行） 21：45—22：00游戏 《真情10分钟》

10分钟，由男士赠送玫瑰给女士，如果女士接受玫瑰，则将手中的巧克力赠送给男士，获赠玫瑰和巧克力最多的为当晚最受欢迎的先生和女士，并颁发礼物。活动结束。 奖品：最受欢迎先生/女士各赠送560元美容体验券。（美容券2份）

奖品总计：

100元美容体验券10份，300元体验券18份，560元体验券2份， 修甲套装24份，雨伞36个。

企业联谊活动方案

银企联谊活动方案

联谊活动方案

企业联谊活动总结

企业联谊活动总结

公司联谊活动方案(篇3)

游戏一：两人三足（可自愿报名参加）

由两个人团结协作，两人并排站立，一人左腿与另一人右腿的膝盖以下，脚踝以上部分用绳子绑上，10米来回往返，用时间短的前三组成员赢取电影票一张。

游戏二：你比较，我猜（可以自愿报名）

由两个人团结协作，一人负责将看到的词语用肢体语言表达出来，不能出现相同的字，否则淘汰。在10分钟的时间内完成词组最多的组（取前两组），可获得情侣水杯一对。

游戏三：双气球（可选）

两人一组，把气球放在两人背后的中间，两人配合一起把气球运送到对面的筐里，10分钟内，哪组运送气球多的为胜。取前三组，可获得情侣钥匙扣一对。

412： 00-13:30菊花小屋烧烤。

自助烧烤，6-8人一组。

513： 30-17:00休闲时间（打牌、骑绿道自行车等）

自由活动时间

1.带有娱乐费用的娱乐项目应自付费用；

2绿道自行车是免费的，但必需提交押金并在归还时退还；

3.个人照顾自己的私人理财，谨防损失；

4、傍晚五点钟在大门口集合。考虑到为大家创造一个自行约会活动、聚餐的机会，活动结束后愿意跟随公司车辆回来的，5点以前在大门口集合。如果有自愿安排，可以自愿安排，但要注意人身安全。

温馨提示：本次活动不得穿高跟鞋、皮鞋、凉鞋、裙子等非运动服装。

活动经费预算：

活动费用主要包括餐费、道具费、奖品费和其他后勤保障费用。粗略估算如下（以下**为单人**，共40人）

午餐：自助烧烤：58元/人合计：58*40=2320元

道具：绳子：20元 ；气球&打气筒：30元； 合计：50元

奖品：电影票：6×50元/张=300元

钥匙扣：3对x 50元/对=150元

杯子：2套x 50元/套=100元

工作人员餐费：5人x 58元/人=290

留影相片：50张 x 2元/张=100元

总费用：2320 + 50 + 300 + 150 + 100 + 290 + 100 = 3310元

注：以上费用不包括车辆费及其他自费工程费

报名条件：

1申请人必须是英孚成都公司的正式员工；

2、报名者必须是单身；

3、组织方进行报名，汇总最终名单。

公司联谊活动方案(篇4)

一、活动目的

加强对青年婚恋观、家庭观的教育和引导；切实服务青年婚恋交友，开展健康的青年交友交流活动，为其搭建平等、友好、真诚的交往平台，帮助他们解决婚恋问题；凝聚各行各业力量，为我市经济建设留住人才，使青年才俊安心扎根天鹅城、青春奉献xxx。

二、活动主题

脱单轰趴情起万达

三、活动内容

1、签到处签到，填写制作“时间胶囊”，领取伴手礼。

2、自愿进行才艺展示，歌曲、舞蹈等形式不限。

3、游戏环节：甜蜜运气球等。

4、现场设婚纱展示、甜品专区等。

5、活动结束现场进行抽奖。

四、活动对象

xxx市各级党政机关、国有企事业单位、金融机构单身青年。

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动地点

xxx万达广场

七、活动组织

主办单位：

xxx日报社

共青团xxx市委

xxx万达广场

八、报名时间及方式

1、符合条件的青年朋友可直接发送个人报名表至指定邮箱（团委：报社：）进行报名，活动不收取任何费用。

2、报名时间截止xx月xx日，报名表请登录xxx日报官网（中国xxx网）：/下载；

3、关于此次活动的具体信息将会通过报社官方网站和微信及时发布，请青年朋友关注。

公司联谊活动方案(篇5)

“重塑企业文化共搭友谊桥梁”

—— 团县委与企业青年“心连心”联谊会

为进一步加强团县委与企业团组织之间的联系和交流，拓宽团员青年沟通的渠道，团县委特举办“重塑企业文化共搭友谊桥梁”团县委与企业青年“心连心”联谊会，以此增进团员青年之间的相互了解，增强团队合作精神，拉近彼此之间距离，为青年提供展示的舞台。同时，让青年更深入的了解企业文化，在优秀企业文化的熏陶下，奋发图强、团结协作，为企业创造更大得利润空间。

一、活动目的

一是加强团县委与企业团组织之间的联系和交流，拓宽团员青年沟通的渠道，营造以人为本、和谐共建的企业文化氛围，打造一个交友联谊、学习交流、展示风采的平台。

第二，要更好地团结和团结团员，增强团队意识。

三是有利于团组织之间的活动，增强团组织的吸引力。

二、活动主题

“重塑企业文化共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会

三、活动时间

2012年2月16日

四、活动地点

33333333333333333333333333333333

五、参与对象

机关、企事业单位团员、企业团员

六、活动流程

（1） 参观华能（时间：10:30-11:30）

参观3333333现场施工、设备施工、员工宿舍等，了解33333的更多信息，走进33333。

（二）共青团与企业团员青年”面对面“座谈交流会（时间：11:30—12:30）

与企业团员青年面对面交流，了解企业团员青年诉求，倾听企业团员青年心声，以企业团员青年需要什么，我们输送什么，增强团组织的凝聚力。

（三）“重塑企业文化共搭友谊桥梁”—团县委与企业青年“心连心”联谊会 （时间：12:30—14:30）

1通过歌曲、舞蹈、小品等表演形式，与企业青年成员交朋友，为青年搭建一个相互交流、体验、展示的舞台。

2、以形式简单、内容欢快的小游戏与企业团员青年互动，增强团员青年之间的向心力、团结合作的精神。

（4） 体验企业生活（时间：14:30-15:30）

与企业团员青年学生同吃同乐，充分体验企业团员青年生活，深刻理解33333企业文化和活力。

七、活动现场氛围营造

1、座谈会现场悬挂“共青团与企业团员青年‘面对面’座谈交流会”横幅。

2、联谊会现场悬挂“‘重塑企业文化共搭友谊桥梁’—团县委与企业青年“心连心”联谊会”横幅。

三。现场悬挂气球、彩条等装饰品，营造活跃气氛。

4联谊会现场，领导座位上摆着桌子，还准备了水果和茶。

5协会现场领导席位后为团员青年席，椅子摆放整齐。

共青团2222222委员会

2012年2月6日

活动经费预算

一、租车费用：1500元

二、油费：300元

3、 主持人服装租赁费：200元

四、主持人化妆：100元

5、 服装租赁费：1000元

六、演员化妆：500元

七、互动游戏道具：200元

八、矿泉水：100元

合计：叁仟玖佰元整（3900元整）

【实用方案】 中秋节活动方案

我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，你会借鉴优秀的优秀范文模板吗？下面是笔稿范文网(gx86.com)小编为大家整理的“【实用方案】 中秋节活动方案”，供您参考，希望能够帮助到大家。

一、活动目的：

依托假日经济，通过强有力的促销活动，吸引消费者关注，促进消费者购买，提升销量(不言而喻的)。

以“中秋节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传XXXX珠宝品牌形象，提高XXXX品牌知名度和美誉度。

通过多样化的促销活动，把利益真正回馈于消费者的同时，突出温情的品牌形象，拉近企业与消费者的距离，提升品牌忠诚度，最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。

二、活动主题：

“金”动全城 “爱”在XX珠宝

三、活动时间：

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日(具体时间段自拟)

四、促销活动内容：

一重礼：进店免费礼

无需购物，进店就有礼。活动期内所有顾客凭DM单进店登记后均可免费领取精美礼品一份。促销说明：活动期间礼品发放数量限前30名进店的消费者(预计10天300个)。商家可自行选择，建议商家可用珍珠耳环(2元)代替礼物。

二重礼：回馈感恩礼(特价除外)

XXXX珠宝不做低价，而是直接返现让利消费者，根据不同价位段的产品设立不同的产品促销组合。

活动期间，黄金每克优惠10元，铂金每克优惠20元，K金、钻饰、翡翠 折优惠(折扣建议和平常的折扣一样保持不变)。

买K金、钻石、翡翠实付满XXX元减XX元，满XXX元减XX元，以此类推。

20分钻石戒指 XXX元

30分钻石戒指 XXX元

情侣对戒 XXX元

翡翠手镯 XXX元

K金吊坠+K金项链 XXX元

6围1镶嵌钻石女戒 XXX元(详细产品根据自家主营产品定夺)

五重礼：中秋红包礼(代金券)

9月1-9月10日期间每天上午10点和下午16点准点派送中秋红包礼100份，红包以现金券的形式发放100至500元不等，红包派发方式从面额500元发至100元，先到先得。

六重礼：国庆现金礼(特价除外)

抓现金百分百中奖。抓现金单据当日有效，对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖，此单作废”字样。

(1)现金的金额和数量：20元100名、50元50名、100元30名、共180张红包。(由加盟商自行决定奖项的额度是否增加150元和20xx的)

(2)抽奖细则：

a、购黄金产品单笔实付20xx元以上(含20xx元)，非黄金类单笔实付满1000元以上(含1000元)的客户，凭借单笔销售凭证即可参加抽奖，以上金额标准限于每单金额，不得累计，且每一单20xx元以上的单子不论金额大小只能有一次抽奖机会。(由加盟商决定是每20xx元抽奖一次一次类推，还是满20xx元以后就仅仅抽奖一次)

b、活动期间，每天推出180个红包，当天抽奖完则重新配置180个红包，如果当天有剩余，则滚入次日，合计共180个参与抽奖。

c、中奖所得现金编码尾号与抽奖当天日期一致(如10月1日对应编码尾号01)的顾客可现场返还本单销售金额的10%。(由加盟商决定是否操作这条细则，也可以商量确定抽奖规则)

(3)中奖顾客需在顾客中奖纪录本上签字。

【实用方案】 感恩节活动方案模板

我们多多少少都是读过一些范文的，多阅读一些优秀的范文是有很大好处的，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，那么，你知道优秀范文要怎么写呢？考虑到您的需要，笔稿范文网小编特地编辑了“【实用方案】 感恩节活动方案模板”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

感恩节的由来：

1620年9月，在英国受到迫害的102名清教徒登上“五月花”号帆船，于12月26日到达了美国的普利茅斯港，准备开始新的生活。然而，这些移民根本不适应当地环境，第一年冬天过后，只有50人幸存。第二年春天，纯朴好客的

印第安万帕诺亚( Wampanoag )部落酋长迈斯色以( Massasoit)率族人送给他们很多必需品，并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天，移民们获得了大丰收，11月底，移民们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作

成的佳肴，感谢他们的帮助，感谢上帝赐予了一个大丰收。

自此，感恩节变成了美国的固定节日。

所以感恩，感谢是感恩节最重要的主题。

活动意义：

让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更和谐。

教育目的：

1. 懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

2. 对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

现场布置：

风格：印第安风格

场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

情景剧表演：感恩节的由来(教师自编)

插花活动方案实用十一篇

我们强烈推荐“插花活动方案”它是一篇好文章，相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅。计划的制定对于工作来说非常重要，为了确保工作或事情能有条不紊地开展。制定方案必不可少，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

插花活动方案(篇1)

第三届科技节——

“以花感人，以花育人”插花比赛

一、活动目的旨在以花感人，以花育人。培养同学们的动手能力，让同学们拥有一个展现自我的舞台，充分发挥参赛选手创新思维能力和想象能力，进一步培养同学们的竞争意识以及同学之间的团结协作精神。

二、活动方式

此次比赛采用自由组队的方式，每队建议2—4人，允许不同班级学生进行组合，在限定时间内采用自带的材料，完成插花作品。

获奖名单和作品将以海报形式展示于宣传栏内。

三、比赛参加对象和负责人员

参加对象：全校学生

四、报名时间和方式：

截止时间：第13周星期五（5月9日）12:00

报名方式：报名至各班生物老师处

五、比赛时间、地点

时间：14周周二（5月13日）16:55—17:35

地点：生物实验室（2）、（3）室

六、比赛要求

1.为确保公平性，此次活动为现场比赛，不得将已插好的作品参加比赛。

2.每队为自己的作品起一个艺术化、能表达作品主题的名称，制作一个醒目的作品标示牌，注明参赛队队名（班名）、作品名称，便于评分。

3.比赛所需物品如：花篮、工具（剪刀、洒水壶等）、花材（鲜花、花泥）、配饰等）由学生自行准备，主办方不给予提供。

4.每队参赛选手在比赛前10分钟根据桌子左上角的桌号对号入座。并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离结束15分钟时，每5分钟提醒一次。

5.比赛时选手完成一件作品的时限为40分钟，过时不予评分。

第三届科技节——

6.比赛结束时，参赛者必须清理周围场地，保持场地整洁；

七、作品评选标准 1.制作精美, 主题新颖。

2.造型配制巧妙，构思精巧，作品赏心悦目。

3.色彩配置和谐，花材选用恰当。

4.作品完整,能体现出参赛选手的艺术风格。

八、奖项设置 最佳创意奖一名； 最佳艺术奖一名；

一等奖（5%）二等奖（10%）；三等奖（20%）。

生物科组

二〇一四年四月三十日

插花活动方案(篇2)

一、活动背景

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每一朵花叶都蕴涵着深邃的意蕴，无论是抒情还是抒情，构成了中国插花艺术的深邃意境。同时，我们部门也为插花提供了良好的平台。

想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的

本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委、生态旅游系总支、生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采取个人自由组队的方式，每队3人，在限定时间内用活动组织者提供或带来的资料完成作品。届时，我们将颁发各种奖项，参赛者可携带自己的作品作为纪念。活动结束后，我们将以**的形式绘制海报展示获奖作品。

五、活动对象

对插花感兴趣的学生可以自由组队参加比赛。

六、报名时间：待定

七、比赛时间：待定

八、比赛地点：待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

4作品的宽度和高度分别不得超过100厘米和150厘米，以保持作品的美观、完整和艺术性。

5选手们提前15分钟进场并做好准备。准备工作只允许对花进行调试和分类，但不能成形；迟到10分钟以上者，视弃权；根据评委的密码，每15分钟最后5分钟提醒一次。

6比赛必须在规定的时间内在现场完成。比赛时间是30分钟。超过时间不得分。

7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

8比赛结束后，参赛者须按参赛顺序，对作品的创意、技法、技法进行3分钟讲解。

9.组委会将对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10最后，主审法官将对现场进行点评。

十、作品评选标准

1掌握花卉材料的特点，灵活搭配，使之自然和谐。

2优美的造型，能在表现形式上体现作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单地说，不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）

5比例：注重构件的大小、长度、部位与整体比例的关系。

6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）

十一、奖项设置

一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名

十二、经费预算：

花材：300元

花泥：100元

花瓶：100元

花篮:100元

剪刀：50元

修剪刀：80元

一等奖：证书10元*3份+台灯50元3套=180元

二等奖：证书10元*3份+保温杯40元3件=150元

三等奖：证书10元*3份+伞30元3件=120元

最佳创意奖：证书10元*3份+笔记本20元3份=90元

评委评分：30张*0.5元=15元

矿泉水：50元

报名纸：5 元

海报：3*30元=90元

气球：一包*20元=20元

卡纸：10张*1元=10元

总计：1460元

生态旅游系团总支

2012-3-17

插花活动方案(篇3)

四川农业大学都江堰校区城乡建设

学院插花活动

策

划

书

主办单位：城乡规划系

园林专业学生党支部园林教育学生党支部专科专业学生党支部

一、活动目的1、为提高专业技能，增强老师、同学之间的交流,弘扬校园文

化，充分将园林专业学生所学的理论知识用于实践，从课堂走到现场

进行动手操作，我们景观系各党支部特此举办此次活动。

2、通过此次活动来增强各个班级之间的交流，在活动中表现自

敏捷的思维和独特的创新能力，为将来的工作打下基础。

二 活动主题

“青春花语*创意无限” 插花暨展览评比活动

三 活动时间

2010年6月29日（十八周周二）全天

四 活动地点

大礼堂门厅

五、活动内容及要求

1 参赛对象：我院城乡规划系园林专业各班，我院其他专业有爱好插

花艺术并有一定基础的同学也可报名参赛。参赛者一律免费，获奖者

有相应的奖励。

2 参赛的同学2-5人组队，进行比赛，在活动举行的前期，参赛者

在指导老师的指导下查阅相关的资料进行作品设计，确定作品主题。

3 参赛者要求运用所提供的各种花材在规定时间内设计出自己的插

花作品，并给自己的作品命名以及对其所要表达的主题作简要的赏析

（200个字以内）。

4园林教育支部派人配合评委老师进行评分统计，表彰优秀团队。5 活动结束后，园林支部负责清理现场。

六、活动流程

1、由主持人介绍到场评委并宣读活动规则、参赛人员及注意事项等。（五分钟）

2、正式比赛，比赛时间为1-2小时（包括对作品的艺术命名以及对作品所表达内涵的构思）。

3、各参赛组介绍各自的作品名称以及简要介绍设计作品所表达的内涵和寓意。（每组3分钟左右）

4、评分，评委根据评分细则对各参赛组评分（在评委点评时间进行统分，评选出各等级）。（五分钟）

5、评委点评，评委可有选择性地对各参赛组的作品作主、客观评价。（十分钟）

6、由评委老师颁发奖品。由支部选一位成员配合颁奖。

奖项分设：“特等奖”一个100元奖金+证书

“一等奖”一个80元奖金+证书

“二等奖”两个50元奖金+证书

“三等奖”三个奖品+证书

“优秀奖”5-10个奖品+证书

六、经费预算

花材：1600元

（各种常用花材，玻璃纸，油纸，花泥等）

奖品:500元

总计：2000元

七、经费来源：教学活动经费和党支部活动经费

八、活动总结：

通过本次活动能达到丰富同学生活，提高同学创新能力的效果。同时锻炼了支部人员。

此次活动尽量考滤到节约活动经费问题，对场地只是简单布置，但对活动高效率、高质量没多大影响。

附录：评分细则（插花作品满分为十分）

1、在规定时间内完成作品（包括命名和简介）。（3分）

3、构思新颖，造型美观。（3分）

4、作品的艺术命名富有内涵与设计作品相贴切。（3分）

5、作品简介能准确表达出设计作品所表达的寓意。（1分）

场地问题

活动场地整理布置由园林专科支部负责，活动场地清理有园林教育和园林本科共同负责。

插花活动方案(篇4)

武进区坂上幼儿园

中班数学活动：插花

武进区坂上幼儿园 沈飞

设计意图: 《指南》中强调在生活和游戏中学数学、理解数学和运用数学。“插花”来源于生活，我根据中班幼儿的年龄特点及生活经验，抓住春天这个季节特征，设计了本次的《插花》活动，使幼儿围绕“插花”这个任务去探索怎样使物体的数量和数字变得一样的，从中学会接着往下数的方法。活动目标：

1.目测数群，准确判断10以内数量。

2.能目测数群，用接着往下数的方法使物体和数字变得一样多。 活动准备：

1.点子卡片若干，花瓶3个，花朵若干。花店背景图、投影仪。2.幼儿操作材料《有趣的数学》 活动过程：

一、游戏导入，巩固目测数群。

游戏：开火车。

教师出示5以内的点子卡片，幼儿快速说出数字。

二、情景创设，掌握接数的方法。 1.学习接着往下数。

教师出示10以内点子卡片，幼儿学习目测一部分点子数量，再接着往下数，并说出总数。

2.游戏“插花”

师：小熊开了一家花店，生意兴隆，接到了好多订单，可是人手不够，请小朋友帮忙插花。

（1）观察花瓶，提出插花要求。

师：你们瞧，每个花瓶上都有一个数字，这数字是什么意思，为什么要贴数字呢？

小结：原来是因为每个顾客的要求都不一样，小熊为了便于记忆就在每个花瓶上用数字做了记号，花瓶上的数字是几，就表示这个花瓶里一共要插几朵花。

（2）教师示范插花。

提问:花瓶上贴有数字几？瓶里已经有了几多花？ 武进区坂上幼儿园

怎样使瓶子里的花和数字变得一样多？

教师用接着往下数的方法，示范插花，使花和数字变得一样多。（3）请个别幼儿上前操作。

三、幼儿操作，巩固接数方法。 1.幼儿操作。

师：你们瞧，小熊的花店里还有这么多的订单，让我们小朋友赶快去帮小熊插花吧！

要求：（1）用接着往下数的方法，使花和数字变得一样多，（2）插花时不能把原有的花遮挡住。2.作业讲评。武进区坂上幼儿园

小班音乐游戏:猫和老鼠

武进区坂上幼儿园 陈霞

设计意图：

本次活动我选择奥尔夫音乐《爆米花》，音乐有较明显的断顿和连续的节奏。对于一个音乐活动而言，如果纯粹的让幼儿通过听音乐欣赏，对孩子来说太抽象，有一定的难度。考虑到我们班幼儿很喜欢《猫和老鼠》的动画片，整个活动我便以老鼠尾随在猫后面伺机抢回香肠的游戏情景贯穿，借助儿歌、图谱，游戏等形式来帮助幼儿理解音乐的断顿和连续的节奏，并引导幼儿用身体动作来表现。活动目标：

1.借助儿歌和图谱理解音乐节奏，学习用身体动作表现音乐。 2.乐于创编音乐停顿后动作，大胆表现，体验游戏活动的乐趣。活动准备：

经验准备： 有过猫和老鼠的故事经验。

物质准备：《爆米花》音乐、图谱、老鼠和猫的头饰、香肠若干。活动过程：

一、情景导入，激发兴趣。 1.情景导入。

师：“孩子们，我们最爱吃的香肠被那只老猫抢走了，这可怎么办啊？” 2.提问：可是我们不知道老猫把香肠藏在哪？怎么办呢？

3.小结：对了妈妈有办法了！我们偷偷跟在老猫后面，老猫走，我也走，老猫停，我也停，老猫转身，我不动。

二、理解音乐，熟悉节奏。

（一）理解音乐前半段。 1.借助儿歌练节奏。

师：老猫走，我也走，老猫停，我也停，老猫转身，我不动。2.看图谱练节奏。

师：为了能更好的拿到香肠妈妈还为你们准备了一张图谱。（引导幼儿理解脚印和休止符的表达的意思）3.听音乐掌握节奏。

师：宝宝们我们听音乐看着图谱，一起来练一练。4.发现问题，寻找解决方法。武进区坂上幼儿园

（1）初次尝试游戏。

师：宝宝们本领学得差不多了，等老猫去拿香肠的的时候我们可以偷偷跟着它去把香肠拿回来了，现在我们躲起来别被老猫发现了！

（2）发现问题，寻找解决方法。

师：刚才老猫回头的时候，我们一动也不动，可为什么还是被老猫发现了呢？我们得想个办法骗过老猫，你有什么办法？

5.创编停顿后动作 （1）创编停顿后动作。

（2）借助图谱创编停顿后动作。（3）听音乐，练习停顿后动作。

（二）理解音乐后半段。

1.借助图谱，感受音乐欢快节奏。 师：看到香肠后我们该怎么办呢？ 2.听音乐，用动作来表现节奏。

师：对了拿到香肠我们要用最快的速度跑回家，我们一起来试一试吧！

三、完整游戏，体验乐趣。 1.再次游戏。

师：“让我们准备出发吧，去把香肠拿回来好吗？” 2.分享成功喜悦。

师：宝宝们真能干都拿回了香肠，我们把香肠拿去跟好朋友一起分享吧！

插花活动方案(篇5)

举办“感恩母亲、回报母爱”母亲节

插花培训活动

2018年5月11日下午，咸宁社区活动室里到处弥漫着鲜花的芬芳，由社区举办的“感恩母亲、回报母爱”主题插花活动正在这里举行。社区之前通过张贴通知、社区微信公众平台发布通告等方式对此次活动进行了宣传，有20多位“母亲”主动报名参加活动。

本次活动，社区专门邀请了专业的园艺师由易到难、由浅入深，用通俗易懂的语言为大家讲解插花的基本技巧，指导大家如何选材和制作插花。居民们边学边练，同老师交流探讨，现场气氛非常活跃。在一片欢声笑语中一个个可爱漂亮的鲜花作品就展现在我们眼前。作品完成后，园艺师对每个作品进行了一一点评并为每盆鲜花取了名字，现场洋溢着温馨浪漫的气氛。

活动结束后，社区志愿者们将插好的花蓝送给了不能参加活动的社区高龄空巢母亲、特困母亲和失独母亲，希望和她们一起渡过一个特殊意义的母亲节。

咸宁社区居委会 2018年5月11日

插花活动方案(篇6)

艺术插花大赛策划书

为了提高学生对园艺专业基础知识和基本技能的学习兴趣，培养大学生的实践动手能力、创新意识和创造能力，促进学生对所学专业的了解，营造优良的学习氛围，花卉协会决定举办此次比赛。

时间：2012年5月18日

活动地点：大学生活动中心

主办单位：常德职业技术学院农林工程系

承办单位：农林工程系园林学院1001班

比赛安排：

1.参加者：我们学校的所有花卉爱好者

2报名安排：学院各系派代表一组，每组2-3人

三。比赛时间：2012年5月18日1:30-4:30

4、比赛规则

（1）比赛内容分为制作作品和提问解说两个阶段，在1小时内，用比赛提供的花材和自己准备的花材和花器进行现场表演插花，之后，选手对自己作品的主题和创意灵感进行解说并回答评委老师的提问。

（2） 评分标准为100分制。插花作品直观直观，给人以强烈印象和感受的首先是整个作品的整体效果。它包括作品的造型尺寸是否合理稳定，花材组合、容器搭配是否合理优美，整体色彩是否和谐等，具体标准有以下几点：

①主题表现（30分），主要看作品是否有创意，内容是否深刻新颖，命题是否贴切，意境是否深邃隽永，能否引人回味遐想；

②构图造型效果（25分），看造型是否优美生动或别致新颖，是否符合构图原理，花材组合是否得体，各种技巧运用是否合理运用娴熟（如稳定感，层次感，节奏感等）；

③配色效果（25分），主要看整体色彩的搭配，即花材之间的色彩搭配，花材与容器之间色彩搭配，以及作品与周围环境色彩的关系，是否协调美观，是否符合色彩学原理；

④技巧运用 （20分）主要看构图中的剪裁，**，包扎，花材固定，花插花泥的掩盖技巧，是否处理得干净利落及其熟练程度。 5、比赛说明

1本次比赛主办方提供平台、花卉材料等竞赛工具

2如果比赛当天下雨，比赛时间和地点将另行通知。

比赛现场：

1场地布置：比赛当天，两会干部摆好座位，布置场地，音响安装等各项准备工作全部就绪。

2确定主持人，邀请记者站负责**比赛期间的拍摄和新闻发布。

三。现场秩序维护：为确保比赛现场的安全和秩序，两会工作人员负责现场维护。

4后勤保障：为防止突发事件的发生，可为参赛者配置工具，解决参赛者在比赛中遇到的所有突发事件。

5现场评奖：本次比赛共安排5名评委，评委打分取平均分。

赛后工作

1获奖情况：两会干部获奖者应登记报到。

2现场清理：劳动卫生部负责清理现场。

三。活动总结：活动结束后，要做好活动总结，做好财务结算工作。

6、奖项设置

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。他们分别被授予荣誉证书和丰富的物质奖励。

插花活动方案(篇7)

引言：老年人是社会的宝藏，他们拥有丰富的人生经验和智慧。然而，随着年龄的增长，很多老年人容易出现身体机能下降，心情低落等问题，这些问题会影响到他们的生活质量和幸福感。为了促进老年人的身心健康，提高他们的生活质量，我们计划举办一次老年人插花活动。

一、活动目的

1. 提供老年人交流的机会：通过插花活动，老年人可以借此机会结识新朋友，拓展社交圈子，增加交流和互动。

2. 提高老年人的创造力：插花是一门艺术，可以激发老年人的创造力和想象力，让他们在活动中发挥自己的才能。

3. 提升老年人的心理状态：插花活动可以缓解老年人的孤独感和压力，帮助他们调节情绪，提高心理健康。

二、活动内容

1. 插花培训课程：在活动前，为参加活动的老年人提供一至两次插花培训课程，让他们了解基本的插花技巧和方法。

2. 花材准备：准备各种鲜花、绿植和花瓶等插花用品，并确保花材的新鲜和多样性，以满足老年人的不同喜好和创作需求。

3. 活动现场布置：提前将活动场地布置得温馨而舒适，可以使用柔和的灯光、音乐和花朵的香气来营造浪漫的氛围。

4. 创作展示和分享：活动结束后，让老年人展示自己的作品，并鼓励他们分享创作心得和经验，增进交流和互动。

三、活动方案

1. 时间选择：活动可以选择一个假日或者周末，确保大部分老年人都能参加。活动时间约定为上午9点到下午4点，期间包括插花培训、创作时间、午餐、展示和分享等环节。

2. 场地选择：活动场地可以选择社区活动中心、敬老院或者拥有花园的公园等适合老年人进行插花活动的地方。

3. 志愿者招募：为确保活动的顺利进行，组织者需要招募一定数量的志愿者，协助老年人进行插花培训、准备花材、提供帮助等。

4. 资金预算：活动所需的花材和插花用品可以通过筹款、赞助或者社区支持来获得。

5. 安全保障：为保障老年人的安全，活动组织者应事先确定相关安全措施，比如提供手扶拐杖、安排专人协助行动不便的老人等。

四、宣传推广

1. 宣传渠道：通过社区广播、报纸、社交媒体、社区宣传栏等方式宣传活动，吸引更多老年人参与。

2. 宣传内容：强调插花活动对老年人身心健康的积极影响，以及提供一个愉快、放松和创造性的环境。

3. 社区合作：与社区开展合作，争取他们的支持和帮助，例如提供免费场地或者提供部分花材等。

五、活动评估与改进

1. 活动评估：根据老年人的反馈和意见，对活动进行评估，了解活动的效果和不足之处。

2. 活动改进：根据评估结果进行改进，解决老年人可能出现的问题，提高活动的质量和满意度。

结语：老年人插花活动是一个有意义且有趣的社区活动，通过插花，老年人可以放松心情，增加社交和交流，提高生活质量和幸福感。希望通过这样的活动，能够关注老年人的身心健康，让他们感受到社区的温暖和关爱，享受美好的晚年生活。

插花活动方案(篇8)

插花活动策划书

一、活动背景

在对自然的审美中，人们把无语的花草赋予了丰富的情感和浪漫的诗意，借用花木抒发自己的意志和愿景，寓情于花，借花寓意，借花言志，以花喻人。在插花创作中，每朵花、每片叶都蕴涵着深沉的意义，或表意，或抒情，形成了中国插花艺术的深远意境。同时，我们的部门为三花，为插花这一活动提供了很好的平台。想必插花比赛必定会成为我校一个富有特色的比赛项目，得到了全院师生的广泛认同，在积极参与的过程中陶冶情操，体现出人性的高雅与品位。

二、活动目的本次活动旨在以花感人，以花育人，让同学们在花卉的芳香和美妙中体会经典的东西方文化，并结合自身的创造力和想象力，一展掌控花卉艺术的能力，提高感受美、欣赏美的水平，从而进一步培养实际动手能力和合作精神，有效的提高大学生综合素质。

三、组织单位

抚州职业技术学院团委，生态旅游系团总支，生态旅游系学生会

四、活动方式

本次比赛采用个人自由组队的方式，组队每队人数3人，在限定时间内用活动主办方提供或自带的材料完成作品。届时我们将评出各个奖项，参加比赛的参赛者都可以将自己作品自行带走，并作为留念。活动结束后，我们将绘制宣传海报，以照片的形式，展示获奖作品。

五、活动对象

对插花有爱好的同学，均可自由组队报名参赛。

六、报名时间：待定

七、比赛时间：待定

八、比赛地点：待定

九、竞赛规则

1、每位选手现场操作，完成一件插花作品，不得用事先已插好的作品参加比赛。

2、竞赛作品不要太死板，要求创新，富有艺术性，并给作品起一个艺术化的名称，作一醒目的作品标示牌，注明班级、作品名称，便于评分。

3、比赛所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花篮、剪刀，修剪刀，其他附属饰品如石头、缎带、小摆件、金属丝、枯藤等，均可自备。

4、参赛作品 规格宽度不超过100厘米，高度不得超过150厘米，保持作品的美观性、完整性和艺术性。

5、参赛选手提前15分钟进场并进行准备工作，准备工作只许对花材进行去刺归类，但不能造型；迟到10分钟以上者，视弃权；以评委的口令为准，离终场15分钟时，每5分钟提醒一次。

6、此比赛要在规定时间内现场完成，比赛时间为30分钟，超时不予评分。

7、参加者须依据提名进行作品创作，花材选择与处理。

8、此赛结束后，参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作品的创

意、手法、技巧等进行3分钟的解说。

9、组委会对参赛作品进行现场评分。评出名次。

10、最后由主任评委进行现场点评。

十、作品评选标准

1、掌握花材的特性，灵活搭配，使其自然协调。

2、形态优美，能在表现形式上反映出作品的内涵。

3、花材本身色彩配置和谐。

4、作品的平衡与稳定性:包括有平衡(对称的静态平衡和非对称的静态平衡)，稳定：如形态、色彩、质感、数量、空间等因素的表现。简单的说就是不要头重脚轻或感觉不稳定。（10分）

5、比例：着重对于大小的分量、长短、部分与整体的比数关系。

6、统一：每件作品都是由许多不同的因素组成，除了各其职能外，还必须相互联系，呼应配合，协调一致，才能发挥整体的作用。

7、解说：参赛选手须按选手的参赛号的顺序就作用的创意、手法、技巧等进行3分钟的解说。（10分）

十一、奖项设置

一等奖一名、二等奖一名，三等奖一名，最佳创意奖一名

十二、经费预算：

花材：300元

花泥：100元

花瓶：100元

花篮:100元

剪刀：50元

修剪刀：80元

一等奖：证书10元*3本 + 台灯50元3台=180元

二等奖：证书10元*3本+ 保温杯40元3个=150元

三等奖：证书10元*3本+ 雨伞30元3把= 120元

最佳创意奖：证书10元*3本+ 笔记本20元3本 =90元

评委的评审纸：30张 * 元 = 15元

矿泉水：50元

报名纸：5 元

海报 ： 3张*30元=90元

气球： 一袋 * 20元 =20元

卡纸： 10张*1元= 10元

总计：1460元

生态旅游系团总支2012-3-17

插花活动方案(篇9)

华中农业大学楚天学院首届花卉大赛

一．主题

用插花展示个性用植物点缀生活

二．活动概况

利用主办方提供的花草和树叶，通过自己的想象，插入符合主题的图案。

三．活动目的

通过插花这种活动形式，积极引导一种品味生活的理念，丰富同学们的生活，让同学们在插花的过程中展现个性，秀出自我风格。

4、 主办单位：华中农业大学楚天学院环境设计学院

5、 参加人员：华中农业大学楚天学院学生

六．活动时间安排

1公示时间：2011年4月6日至2011年4月8日；

2报名时间：2011年4月7日至2011年4月8日；

地点：食堂门口（领取参赛表）

12： 中午5:00-30:00

三。比赛时间：2011年4月9日至2011年4月22日

（1） 草案提交时间：2011年4月11日、12日

12： 中午5:00-30:00

交稿地点：食堂门口

（2） 第二轮：临时通知（视天气情况而定）

地点：得一堂一楼

七．报名方式

比赛可分组或个人进行，组员不得超过三人。

八．大赛流程

1. 初赛

手绘插花效果图。经过职业组委会审核和初评，选出优秀作品参加决赛。

2. 决赛

用花、叶现场插花。

九．大赛要求

1. 初赛

要求：（1）亲手绘制自己的插花图，根据情况自愿涂色，并在申请表（附件一）上绘制或附上a4纸图纸；

（2） 标出所用的花和叶的名称、作品主题、设计说明、参赛者姓名、班级名称和**。

2. 决赛

要求：（1）此次大赛决赛中，大赛组委会所提供的材料有：枝剪、刀、花、叶、花泥、铁丝、简单的花泥包装纸、喷壶。选手可自带任何花、叶；

（2） 花瓶等花卉物品可以根据自己的设计选择携带或不携带。无瓶组可携带花膏材料。（注：花是插在浸湿后的花泥上的，花泥用水浸湿后可切或掰开放入花瓶中使用，也可对其进行包装后直接使用）；

（3）决赛的花材主要由举办方提供，选手当场选择自己所需的花和叶，选择的顺序按抽签方式进行，抽签当场进行；

（4） 决赛选定的花卉材料总价不得超过一定金额，并当场给出。（届时，组织者将提供* *鲜花材料并当场计算）。

十．奖项设置

最后的奖项是以初赛和决赛分数的总和来定，满分100分，评分要求详见“第十二点”。

一等奖 1名获奖证书

二等奖 1名获奖证书

三等奖 2名获奖证书

最佳个性奖 1名获奖证书

十一．参赛作品要求

1作品必须是自创，不得抄袭。一经发现，将取消参赛资格；

2. 作品要显示出自我个性；

三。作品主题要明确，花卉图案要突出主题。

十二. 评分要求

1. 初赛

2. 决赛

华中农业大学楚天学院环境设计学院

二〇一一年四月六日

插花活动方案(篇10)

海洋旅游学院

插花艺术设计大赛活动

方案二〇一六年三月

一、 活动目的：

插花起源于佛教献花。插花是一门艺术，属于雕塑、盆景、园林、建筑等造型艺术的范畴。以花感人，以花育人。

二、活动主题

信手拈花，感恩父母

三、活动时间

2016年3月30日中午

四、活动地点

待定五、主办单位

主办单位：

承办单位：

六、活动对象

海洋旅游学院全体同学

七、活动内容

（一）前期筹划

1、前期准备策划

宣传：展板、插花样品展示录音

报名： 发消息至各班级

2、具体分工

（1）策划组

职责：团委、学生会要根据实际情况统筹规划，不断修订完善方案，提出合理可行的建议。

（2）宣传组

职责：1前期展板宣传；后期成果展示；决赛当天照相拍摄；整个大赛期间的dv拍摄。

2、前期宣传通知撰写；决赛主持词（包含主持人在决赛期间询问参赛选手的与插花有关的问题）；后期稿件宣传。

3、通知各班级

4、决赛前联系评委老师。

5.早期，网络团队去实验室为学院现有的花器拍照，以供参赛者选择。

6最终场地设计，灯光准备（艺术部）

（1）礼仪组

职责：；决赛现场作品展示、颁奖；决赛期间礼仪表演

（2）后勤组

职责：在最后一天领导场地安排（待定），维护场地秩序并组织观众。

提供最终场馆布局的相关项目，并对整个比赛进行预算、统计和整合。

（3）计分组

职责：出初赛知识竞赛的题目；决赛期间成绩统计、计算。

2、时间安排

3.宣传阶段：七彩花朵

（1） 广告牌宣传：通过张贴海报介绍活动信息，吸引学生关注。

（2）宿舍宣传栏宣传：以通知的形式介绍活动信息，并附报名方式（包括电子邮件报名，申请比赛用邮箱，报名要写好自己的姓名、专业班级、****等）。4、评委组成

专业指导老师：待定

评委老师：待定

（2） 前期：百花齐放

（2）初赛——知识大比拼

插花活动方案(篇11)

一、活动主题：插花品香 、呢喃花语--蒸水湾插花diy活动 二、活动对象：到场客户、vip、升级vip。

三、活动时间：2014年06月08日上午场9：00-12:00

下午场15：00-18：00

四、活动地点：蒸水湾项目售楼处。

五、客户通知：4 -7日通知100-140批客户，7日下班前根据客户意向，将该100-140

批客户分为两组(即上午组和下午组)，每组至少保证当天有40批客户到场。 六、活动流程： 新客户活动流程

vip/升级vip活动流程

活动细节：

抽奖活动按下列预定时间进行，为充分调动到场客户的积极性，活动开始前进行第

一次抽奖;

1) 插花diy活动与抽奖活动的串联，由主持人根据时间节点和现场氛围灵活掌握; 3) 对老客户按签到顺序进行分组，每组6-8批客户;到具体分组情况根据到场客户数

量和抽奖次数决定; 4) 新客户同样参与抽奖; 5) 插花活动流程：

抽奖原则上一小时抽一

(上下午各一场，每场的流程相同，如上图)

七、人员安排：

八、奖品设置及费用预算

最新公司集体活动方案实用

随着我们的知识面不断扩大，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，你可能正在找一些相关内容的范文，小编现在向你推荐最新公司集体活动方案实用，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

公司集体活动方案【篇1】

公司集体生日会策划方案

在员工生日那天如何给员工的惊喜呢?大多数公司就是给员工订蛋糕就草草结束了，公司花了资源但效果不是特别好。

2你可以在生日聚会上得到公司为你准备的生日蛋糕。

3、生日会上可获得公司为你们准备的精美礼物一份。

4你可以参加公司为你的生日聚会组织的活动。

人人有机会！

二、生日会活动内容

1、活动主题——你我的家

2活动时间尚未确定。请注意员工的生日栏

三。活动形式：唱歌、跳舞、游戏**

4、活动地点员工俱乐部

5参加者：公司领导、本月生日员工、企业文化小组负责生日派对的所有事宜

6、活动流程主持人开场白——经理祝词——员工代表发言——联欢唱歌、跳舞、游戏、**——点生日蜡烛、唱生日歌、吃蛋糕——摄影留念之后可张贴在员工生日栏中——**环节——主持人结束词

7、活动具体事宜

1等待大家进入幻灯片，背景**祝您生日快乐

2主持人开场白暂定为胡文蓉、潘朝波

各位领导，博硕，各位伙伴，晚上好！在这个欢聚一堂的时刻，我们迎来了4月份员工的生日。

首先请允许我代表博硕江西****的全体员工对大家的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢，同时要对4月份的寿星们表示深深的祝福。

3下面有请我介绍今天到场的领导和嘉宾。

让我们请xx和xx的领导为我们的生日送上最诚挚的祝福——员工代表可以提前为她准备稿子，在会上直接宣读

让我们一起分享生日的甜蜜和幸福，分享生活的美好！祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺，前景美好，好运连连！让我们点燃生日的蜡烛，唱起生日的赞歌幻灯片**出来，**响起，灯光暗下，寿星许愿！

一起吹蜡烛！

4联欢节目可设置2-3个节目，有奖竞猜、3个游戏，游戏中设奖项，获胜者可得精美小礼品，节目和游戏可穿插。

、节目待定

、有奖竞猜题目暂定有可加公司制度类问题

1、您的入职日期是哪一天？

2博硕江西经理的全名是什么？

公司集体活动方案【篇2】

集体游戏活动

1）在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人蒙住眼睛，工作人员把绳子去掉，看参赛人员的表现。（道具：布置会场的彩条即可）

2）3>报数每队出2人，并成一排，主持人说一个数x，每逢x的倍数或带有x的说不能说，要蹲一下并说母鸡来表示，未能及时反应过来的遭淘汰，直到最后剩一人获胜 3）蛙跳水 1.全体围坐成圈。

2.由主持人开始说：「一只青蛙」，第二人：「一张嘴」，第三人：「两只眼睛」，第四人：「四条腿」，第五人：「扑通！」第六人：「跳下水」。 3.继续下个人开始：「两只青蛙」，第二人：「两张嘴」，第三人：「四只眼睛」，第四人：「八条腿」，第五人：「扑通！扑通！」第六人：「跳下水」....。 4）我爱你VS不要脸

听上去有些\"暧昧\"，实际上是个练反应的好游戏。

规则：众人围坐成一圈，规定只能对自己左边的人说\"我爱你\"，对右边的人说\"不要脸\"。两人之间只能连续对话3次。一旦有人说错，即受罚。 亮点：当游戏达到一定速度时，反应跟不上的人，往往会出现\"我……不要脸\"或\"不……我爱你\"之类的经典\"自白\"。 5）贴牌

道具：一副扑克牌（拿走大小怪） 规则：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。A最大，2最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚。 亮点：游戏的关键，在于捕捉大家们初次看周围人牌时的瞬间表情和眼神。当然，如果演技够精湛，巧妙利用这种心理，反其道行之，绝对可以做到\"以眼神害人\" 6） 猜数字 规则：

猜数字（1~100）每猜一次范围缩小，最后猜中的人倒霉挨罚

先由一个人来写一个数字，然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次范围缩小，最后猜中的人进行抽签接受这份大奖。下一轮由受罚者再写数字，依此循环。 道具：准备三个签，

1、满汉全席。那么每个人都为其夹一份食物，必须吃完。这叫撑死他。 2、替罪羊。这个可真是中头彩。你再次进行抽签，那是有每个人名字的签，抽到谁，那么你报复的机会就到了。在房间内你可以让他做一件事情。比如：背你饶一圈等。这叫整死你。

3、打死我也不说。聚会中其实大家都很想互相了解，可是又因为一些原因而无法深入。所以，给你一个机会，抽到此，那么在座每个人都可以问他一个问题。尽量问吧，必须说实话啊。这可是个好机会啊。 7）两只小蜜蜂

念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……

动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念\"啪啪\"；输者和声\"啊啊\"；不输不赢则同时努嘴作\"咋咋\"亲嘴状。 胜负：看反应速度，负者罚一节目。 8）007 由开始一人发音\"零\"随声任指一人，那人随即亦发音\"零\"再任指另外一人，第三个人则发音\"柒\"，随声用手指作开枪状任指一人，\"中枪\"者不发音不作任何动作，但\"中枪\"者旁边左右两人则要发\"啊\"的声音,群发邮件，而扬手作投降状。--出错者饮！

（注：适合众人玩，由于没有轮流的次序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个就是你了！）

9）猪八戒背媳妇。规则：男生站一排，女生站一排，两排相距50米左右。然后主持人发令开始，男生要以最快的速度跑到女生面前，背起她返回原地。哪一对最后完成受罚，哈哈。 10）侦探游戏.(winkeyes) 玩法:参与者围圈,抽签或投票选择一名侦探和一名杀手.游戏开始后,所有人互相对望,杀手趁侦探不注意时以眨眼(单眼)的方式将与之eyecontact的平民杀死,死者需发出夸张声响或动作告知大家自己已死.侦探可在圈内走动,并有共3次机会猜测杀手,力求为民除害.如最后剩余一名平民,杀手获胜.下一轮由杀手担任侦探.11）老鹰抓小鸡

1．告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手绑在一起，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。重复前面的过程，直到最后一个人被抓住为止。

2．开场白示例如下：

你们当中有一人将要感染一种非常罕见的传染病。他得了这种病以后，接触到其他任何人，彼此的手就会粘在一起而不能分开。如果他俩接触到别人，对方的手也会被粘过来。这种病还影响了人的思维，病人不是尽量隔离这种病，反而沉迷于去传染别人。你们的任务就是尽量延长自由时间，不要感染这种病。祝你们好运！

3．给大家指出运动场的边界。从口袋中拿出网球扔给一个队员，告诉他们此球已经携带了病毒，并将传染给他们(不过，你已经对此病毒有免疫力而未被感染)。

安全：密切注视粘连队伍，确保队尾的成员在活动中不会失去平衡。

变通：告诉队员们当病毒感染到四个人以后，他们就分裂为两组，每组两人。每组病人继续去感染别人，直到再次变成四人，重新分裂。 12）可怜的小猫

方法：1.全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。

2.小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦！可怜的小猫。但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。 3.抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。

4.当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。 13）扯龙尾

用具：色带或绳或报纸条或类似之条状物体 玩法：

１）将玩者分成若干组（如５组），每组若干人（如６人） ２）每组皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上挂上色带。

３）游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。

４）若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。 ５）游戏继续进行，直至所有组成为一条龙为止。 ６）排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。

惩罚节目

1点学广告大家都看过脑白金的广告吧，就让他学里面的动画人物的动作，哈哈。当然还有很多搞笑的广告，自己找吧。 2点唱歌（可唱半段）

3点说出自己经历中最快乐或最丢人的一件事 4点给大家讲或读一个笑话

5点用肢体语言表演成语，直到观众猜出为止，猜出者可获奖品 6点对墙壁大声说三次“我爱你” 7点表演

例如让他选择“装白痴，装纯情，装gay”，不管装哪个，都很好看，呵呵。 8点朗读

准备好一段很搞笑的文字，比如那一段“我是一头猪，。。。。”呵呵，让他大声读出来，里面还可以要求动作。 9点吻桌子（柱子）

被罚者要亲吻指定的一个桌子5下，这时最好有照相机伺候，呵呵，出来的照片肯定很精彩！ 10、11点真心话大冒险 12点脑筋急转弯 问：

一个西瓜切4刀.怎么样切才切9块.吃了就会10快西瓜皮 一个西瓜切3刀要怎么切才能让5个人平分 一个西瓜切三刀,七块西瓜~八块皮！ 蜜蜂停在日历上

风和日丽（蜂和日历）

有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在猪圈

抑扬顿挫（一羊蹲错）

请龟兔赛跑，请猪来当裁判，请问龟兔谁会赢？

答案：不能说！说的人是猪… 有个地方能进不能出,请问这是什么地方 答案：坟墓

鸡鹅百米赛跑,鸡比鹅跑得快,为什么却后到终点站

答案：鸡跑错了方向

一只皮球和一个铁球从高楼上掉下来，谁先落地？

答案：铁球

上课铃声东响了，却没有一个同学在教室里，怎么回事？

答案：上的是体育课

提问：茉莉花、太阳花、玫瑰花哪一朵花最没力？回答：茉莉花。

原因：好一朵美丽(没力)的茉莉花。 提问：猩猩最讨厌什么线？

回答：平行线。原因：平行线没有相交(香蕉)。

提问：橡皮、老虎皮、狮子皮哪一个最不好？回答：橡皮。

原因：橡皮擦(橡皮差)。

提问：布和纸怕什么？回答：布怕一万，纸怕万一。

原因：不(布)怕一万，只(纸)怕万一。 提问：铅笔姓什么？

回答：萧。原因：削(萧)铅笔。 提问：麒麟到了北极会变成什么？

回答：冰淇凌。原因：冰淇凌(冰麒麟)。 提问：哪位历史人物最欠扁？

回答：苏武。原因：苏武牧羊北海边(被海扁)。 提问：从1到9哪个数字最勤劳，哪个数字最懒惰？ 回答：1懒惰；2勤劳。原因：一(1)不做二(2)不休。 提问：怎样使麻雀安静下来？

回答：压它一下。原因：鸦雀无声(压雀无声)。 提问：历史上哪个人跑的最快

回答：曹操原因：说曹操曹操到

问题：米她妈是谁

答案：花原因：花生米 小白加小白等于什么？

等于小白兔原因：小白TWO手机没信号了！！！！！！！ 表演动作：

把自己的口头禅变为\"啊呀，讨厌，人家是“淑男\"\" 双手在胸前抱拳,以左脚为中心,右脚抬起，原地转圈.发神经男人掩嘴笑，她(你男朋友或女朋友)目不转睛的盯着你们,突然伸伸她的小舌头@_@吃手指头！

笑话集合

丑女要嫁人

有一个女孩子长的特别丑，都老处女了也嫁不出去。最后，他想了个办法，“如果能被人贩子抓走，然后卖给别人当媳妇就好了”。所以她就每天晚上在最危险的街道溜达，听说哪里有女性失踪，就往哪里去。功夫不负有心人，幸运真的降临了！两个绑匪趁她不备，蒙上了她的头，塞上车，绑架了她。

路上，她一直沉浸在幸福和喜悦中，非常配合绑匪。到了绑匪据点，两个绑匪把她拉到首领那里，高兴的要领功！首领一拉开她的面罩，楞了！半天没说出话来。啪啪就给他们一人一个巴掌，狂吼到：“你们这不是悔我名声吗，以后怎么让我在黑道上混？赶快给我送回去。”于是首领亲自开车跟那两个绑匪送她回绑架的地方。

车到了绑架她的地方，结果无论绑匪说什么，她也不肯下车，非要跟他们走，“我要嫁人！”女人委屈的说。首领咬咬牙，最后说了一句话：“……车不要了，咱们走！

食堂一幕

有一天我去食堂吃饭！

天啊，4两米饭里竟然有6只“小强”！！！

文质彬彬的我再也按耐不住心里压抑已久的愤怒了，我怒气冲冲地来到打饭窗口，重重地把那一斤八两的铁饭盒往窗台上一摔，刹那间，喧闹的食堂静了下来，一千多双的眼睛注视着打饭的刘师傅面不改色心不跳，从容地把我饭盒往外一推：“说了多少遍了，集齐7只蟑螂，才能换豆包一个！”

曹操和刘备论放屁的不同之处

曹操和刘备论放屁的不同之处

一日曹操和刘备喝酒论英雄。二人小酌了几杯，刘备忽然放了个响屁，十分尴尬。正窘迫时，只听身后关羽坦然地说道：“诸位莫见怪，屁从羽（雨）中来！”

关羽话音刚落，一旁的赵云跨前一步，道：“诸位莫见怪，屁从云中来！” 赵云刚刚说罢，张飞又接着叫道：“方才一响屁，屁是飞来的！” 大家一阵哈哈大笑。刘备也已恢复常态。

曹操没有笑，他对此事深有感触。送走刘备等人后，曹操对部下们说道：“刘备的属下，一见主公有个闪失，都争先恐后抢着承担和弥补，真可谓忠心耿耿。此事要是轮到尔等，能够办到吗？” 众人都忿忿不平，均想：“不就是个屁事，这有何难！”

过了几天，曹操又请刘备喝酒，席间他想放个屁，看看部下反应如何。憋了半天，终于硬憋出个小屁。众人早已等候多时，听到“咕”的一声，大将许褚连忙抢先喊道：“屁是褚（猪）放的！” 侍中王朗紧跟着说道：“屁是朗（狼）放的！”

曹操一听瞪起眼来，其他人以为曹操嫌自己缓慢，都抢着往自己身上揽，夏侯敦争着道：“屁是敦（蹾）出来的！” “不对！”徐晃听了大声反驳，“屁是晃出来的！” 荀攸（you）说道：“屁是攸（悠）来的！” 满宠说道：“屁是宠（冲）来的！” 蒋济说道：“屁是济（挤）来的！” 郭图说道：“屁是图（吐）来的！” 钟繇（yao）说道：“屁是繇（摇）来的！” 接着

牛金：“屁是金（金）的！” 曹洪：“屁是洪（红）的！” 张南：“屁是南（蓝）的！” 曹操早已面红耳赤，正要发怒。 谋士郭嘉嚷道：“都不对，都不对！大家说的不对！”不愧是我排名第一的军师。曹操暗暗想到。

郭嘉接着说道：“屁是嘉（夹）出来的！” 刘备一等人已笑的东倒西歪

曹操气的昏过去了

两人下棋

甲：唷，这不是小王吗？ 乙：唷，是老李，最近忙什么哪？

甲：嗨，没啥事，下下象棋，老没见你们老爷子了，他还好吗？ 乙：托您福，还硬朗着呢。 甲：你爸爸也喜欢下象棋。 乙：是啊？

甲：可不，以前我老和你爸爸下棋。 乙：(小声)我怎么不知道？

甲：有一回我们俩下棋，我还剩一士，你爸爸还剩一象。。。 乙：那不和棋了吗？

甲：是啊，依着我也是和棋，可你爸爸不干，非得接着下不可？ 乙：啊？？那怎么下呀？ 甲：呵呵，你爸爸有主意。 乙：什么主意？

甲：你爸爸说了“要不咱们士象都过河吧。” 乙：没听说过！ 甲：然后呢你爸爸的象就过河了，我的士也过河了，你爸爸就拿他的象象我，我就拿我的士士你爸爸。。。你爸爸再象我，我再士你爸爸，你爸爸象我，我士你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸，你爸爸象我我是你爸爸。。。。。。。。。 乙：你给我滚！！

士兵突击之伍班副送礼

伍班副为讨好高连长，从乡下拿来青玉米送给他。

第二天训练前伍班副去见高连长，正好他在啃煮熟的玉米，见伍班副来了，就客气地说：“你每天很辛苦，还让你破费了”。伍班副说：“这不算什么，在乡下这些玉米都是喂猪”。

士兵突击之许三多买东西

有一天，史班长，伍班副，许三多一起去买东西。

他们走到一间商店门口，商店的老板就问式班长：“你要买什么？” 史班长说：“一包花生。”老板就搬来了梯子，爬到货架顶部，拿了一包花生，走下来递给他。

老板又问伍班副：“你要买什么？”

伍班副也说要一包花生，老板就埋怨他为什么不早说，但还是又搬来了梯子，爬到货架顶部去拿，老板站在梯子上拿过一包花生，赶紧问许三多：“你也是要一包花生吗？”许三多说：“不是”，于是老板就拿了一包花生走了下来……

老板把花生给了伍班副，他把梯子收好，然后问许三多：“那你要什么？” 许三多说：“我要两包花生。”....成语表演

掩耳盗铃虎头蛇尾虎背熊腰盲人摸象金鸡独立汗流浃背张牙舞爪抓耳挠腮婀娜多姿手舞足蹈手忙脚乱滥竽充数花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石万段坐立不安辗转反侧举案齐眉鞠躬尽瘁昂首挺胸

朗读

（1）

“曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前，我没有珍惜，等到失去的时候才追悔莫及，人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会，我会对那个女孩子说三个字：‘我爱你’。如果非要给这份爱加上一个期限，我希望是，一万年。”

（2）

不瞒列位说，我五岁的理想是长大卖苹果，这样就天天有苹果吃了；八岁的时候，最爱看动画片，我就希望自己长大能成为地球超人，维护地球和平；等我到十岁，学上打电子游戏，我就盼望长大开一家游戏房，一天到晚都能打游戏，还能不花一分钱；等我到十五岁，学会了上网，就立志长大开一家网吧，一天到晚都能上网玩，多舒服呀；再等我到了二十岁，才发现我从前的这些理想都很天真，如今我的理想是成为一个叱诧风云、举世瞩目的男人，要在商界和政界里出人头地、指点江山、呼风唤雨、独占鳌头、两面三刀、丰取刻与、只手遮天、贪得无厌、荼毒生灵、浑身是胆、无恶不作、道貌岸然、衣冠禽兽、人面兽心、禽兽不如。

（3） 我就是江湖上人见人爱、花见花开、车见车载，人称上天入地、无所不能、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、学富五车、高大威猛、拥有千万‘粉丝’、迷倒万千少女,号称一朵梨花压海棠的玉面小白龙，帅到掉榨！

（4）

本人没什么优点唯一的优点就是没有缺点本人基本全是缺点最大的缺点就是只有优点如果靓仔是一种罪，我已经罪犯滔天；如果有型是一种错，我已经一错再错；如果聪明要受惩罚，我岂不是要千刀万剐；如果谦虚都要受折磨，我又点能逃得过

（5）

本人年方23，英俊潇酒。七岁学文，九岁习武，12岁会泡妞，上知天文地理，下知鸡毛蒜皮，每外出行走，常引美女回头，帅哥跳楼，心地善良，乐于助人。小学时语文课老师讲解“帅哥”含义，我百思不得其解，同桌偷偷递过小镜子。我一照。哦。刹那间明白了。。。

据说，我出生时，天空的北方，出现祥云一片，渐渐由远至近，飘到我家房顶后，幻化成一个字：帅

爸爸见到我后，声嘶力竭的哭了一个半月，他打死也不相信我是他的染色体遗传下来的孩子，几次携菜刀冲到我母亲床前，挥舞着说要把我斩成肉泥，母亲以死相护，我才得以存活。

爷爷的青光眼十几年了，一米开外分不清是人是狗，可是当我出现在他眼前的时候，老人家老泪纵横，自谫双目，从此不见天日，说是不想再见到人，以免后患无穷。

后来，母亲为了证明自己的清白，拉着父亲要去医院作亲子鉴定，医生揭开被子只看了一眼就哭了，抹着鼻涕说回去吧，这不是你儿子，谁的也不是，人类生不出这么帅的孩子......真心话大冒险

大冒险惩罚

（注：这里的异性都可以自由扩展，比如离你最近的异性、你印象最好的异性等）

1.背一位异性绕场一周 2.唱青藏高原最后一句 3.做一个大家都满意的鬼脸

4.抱一位异性直到下一轮真心话大冒险结束 5.像一位异性表白3分钟

6.与一位异性十指相扣，对视10秒

7.邀请一位异性为你唱情歌，或邀请一位异性与你情歌对唱 8.做自己最性感、最妩媚的表情或动作 9.神情的吻墙10秒

10.模仿古代特殊职业女子拉客 12.模仿脑白金广告，边唱边跳

13.让他到街上大喊\"卖拖鞋啦～2块一双，买一送3\" 14.抓着铁门喊\"放我出去！\" 15.对陌生人美眉挤眉弄眼 16.正面相隔做接吻陶醉状10秒； 17.原地转10圈（就近靠下）； 18.跳肚皮舞； 19.对外大喊我是猪； 20.走猫步；

21摆3个芙蓉姐姐S形； 22.和左数第一个异性亲一下； 23.脱一件衣服持续到结束； 24.背起右边第一个女生； 25.做好莱坞ki；

26.跪地求婚状：如果我不向你求婚，我会后悔一辈子，因为你是我的惟一。 真心话：

1.和男/女朋友进行到哪一步了 2.最喜欢在座哪位异性 4.初吻年龄 5.自己最丢人的事

6.最后一次发自内心的笑是什么时候？ 7.愿意为爱情牺牲到什么程度

8.朋友和男/女朋友那个重要（这个是不是有点损&&） 10：如果有来生，你选择当？

12：如果让你选择做一个电影中的角色，你会选谁呢？ 13：如果有一天我和你吵架，你会怎么办？ 14：哭得最伤心的是哪一次？为什么？ 15：如果跟你喜欢的人约会，碰到前任的男（女）朋友，会有什么表现？ 16：如果有一天我对你说我爱上你了，你怎么办？ 和爱人一起看电影,演唱会,水族馆.游乐园,你选哪个

１年不谈恋爱，１年不消费，１年不玩电脑，你有本事做到哪个？ 你敢不敢将你的手机上交给你最爱的人三天 你被冰封100年后，醒了，起来第一件事想干嘛！ 你发短信给BF问“想我不”，他回“在开会”，说明什么？ 你会为了心爱的人放弃半个小时的睡眠，早起给TA做早饭吗？ 你敢直视喜欢的人的眼睛么？

谁是你一直想KISS却至今未KISS到的人？

你有保持关系在三年以上无话不谈却不暧昧的异性好友么？ 老实交代，你床上现在除了有被子枕头外还有什么？ 一个你喜欢的异性忽然问你：你是不是暗恋我？你会怎样？ 你的手机里有没有一个号码从来不保存，但是经常联系的？ 你有脱了袜子之后闻臭袜子的习惯的吗？ 你钱包里的照片是谁？

地铁车厢里，一个异性一直看着你，你会。。。

女生跟男生说我真的很希望跟你是很很好的朋友说明什么？

公司集体活动方案【篇3】

比赛规则：这项游戏由两个人共同完成。其中一人a在比赛开始前被蒙上眼睛，另一人负责带路。

只能透过语言沟通，不能搀扶。被蒙住双眼的务必按照比赛设定的路线，越过路障。如果在行驶过程中遇到路障，每次碰到路障加10秒，并将总时间计入最终计算时间。

比赛以用时最短为获胜。

（5）三人四足：

比赛道具：布条（绳子）8条。

参赛人员：广本3组、北现3组、别克2组，(每组3人，男女不限）

游戏规则：自由抽签，两人一组玩。每3个人为一组，相邻的人脚绑在一起，比赛开始3个人从始点向终点走去或跑去，用时最少的队伍为胜利。

（6）愚公移山：

道具：乒乓球（20个）、粗吸管（16个）、罐子（4个）

参加人员：北现二组、广本二组、别克二组。（每组2人，男女不限）

游戏规则：自由抽签，两人一组玩。一个人用嘴吸管吸气，把10个乒乓球从a盆移到b盆，另一个人把球从b盆吸到a盆。

a盆、b盆相距4米，移动过程中双手不能碰球，否则犯规不算，要重新移取。最先移完10个球一方获胜。

参加人员：别克、广本、北汽全体员工。

7、活动预算

本次活动面向集团公司全体员工，希望大家放下工作包袱，尽情参与，希望大家玩的开心！

公司集体活动方案【篇4】

一、活动背景

秋收季节，正是一年一度出游的好时机。恰逢青年志愿者联合会招新结束，青志联现有的管理层和新的成员，需要磨合和成长，发现有才能的同学也许能够对青志联的建设有帮助，希望这次会有助于提高青志联的领导力与凝聚力，为以后的发展打下基础。同时校园里，集体秋游、旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

二、目的地简介：

合肥市大蜀山以满山遍野郁郁葱葱的苍松翠柏、奇花异草引人入胜。尤其在周围山麓先后新建了2万余亩水面的人工湖，占地400亩的烈士陵园，面积70公顷植物园和度假村。八十余公顷的苗木花卉基地以及合肥野生动物园。长达370米的“安徽第一画廊”――蜀山画廊，及十二生肖园、匹特搏彩弹射击娱乐中心和以植物造景的樱花园、月季园、枫树林等。在这些园林、水泊的簇拥烘托下，蜀山显得愈加妩媚，分外妖娆，春日的景色尤其迷人。登临山巅，极目远眺，烟波浩渺，水天一色，雾霭缭绕，渔帆隐约;漫步山麓林园，桃红柳绿，蝶舞蜂喧，花团锦簇，竹影扶疏，令人心旷神怡。

肥高新技术产业开发区座落于蜀山东侧，一批现代化建筑更使景区增添了时代的韵律。蜀山风景区已是人们凭吊先烈、游览观赏、闲暇休憩的场所。

三、路线安排：

从学校北门合肥学院站牌处，乘坐118路公交，到蜀山森林公园站车，集体步行到大蜀山。

四、执行对象：

合肥学院青年志愿者联合会全体成员。

五、活动时间：

20_年11月20日(星期天)9:00整(如若天气有变，时间另行通知)

六、活动目的及意义

大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。秋天是一年中最美的季节，是学生踏青秋游的好季节。通过秋游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受大蜀山的美丽景色。同时通过组织娱乐活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强同学之间的交流和沟通，促进集体的团结协作，增强青志联的集体荣誉感，同时也能增进青志联成员之间的相互了解，让彼此的感情得以升华。

七、资源需求

1.水果、食物和水。由青志联集体购买。

2.纸牌四副，三国杀一副。供娱乐使用。

3.笔记本4个，笔20支。奖品。

八、活动开展

1、早上8：40在北门集合，首先强调安全问题，统一号令，青志联全体男生负责搬运食物和水。青志联主席韩捷带队，9:00准时出发，大概9：50左右到达。到达目的地，再次强调安全第一。

2、爬山，青志联主席韩捷制定爬山路线，大家跟着主席向山顶进发，上山时不用太快，安全第一，大家可以随意拍照留念。

3、到达山顶后，大家集体拍照作为本次活动的材料。然后休息半小时，大家吃点东西，聊聊天，谈谈上大学以来的感受和在大学中遇到的一些问题。

4、自由活动，大家可以自由组队，看看大蜀山美丽的秋色，感受大自然的气息，放松心情。

5、做游戏，吃苹果游戏规则：一个人坐在板凳上手背后，另一个人眼睛用布蒙着，站在他背后，拿个苹果喂他吃。分两组进行，最先吃完的为胜方。实践部和组织部一组，宣传部和办公室一组。韩捷主席坐裁判。赢得组可获得一个，输的一组也可获得签字笔两支

6、如果时间允许我们还准备了两副纸牌和一副三国杀供大家娱乐使用。大家自由组队，规则自定。

7、3:30集合大家将自己身边的垃圾捡干净。点名人齐后由韩捷主席带队集体下山。

8、到达蜀山森林公园站牌处，集体乘车回校。任何人不得以任何理由单独行动。

九、活动中应注意的问题和细节

1.在活动前加强对学生的安全教育，告诉学生一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

2.往返前认真清点人数。韩捷主席任队长统一安排，游玩时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。

3.在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。

4.审查学生的身体状况，对身体不适的同学劝其不参加此次活动。

5.文明行事，不得随意破坏公共设施;保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾;自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。

6.带上一些必要的应急物品。还需带上创可贴、晕车药等常用药;女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

7.定点返回，离开时必须集合人员，组长一定要清点人数，确保大家都安全后坐车返回。

集体旅游活动方案实施策划3

活动主题：株洲方特欢乐世界

活动时间：株洲方特欢乐世界1日游(具体时间：另行通知)

活动目的：为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，增强公司员工的凝聚力，湖南明远贸易有限公司将组织明远全体员工去株洲方特欢乐世界一日游，远离都市的喧嚣，放松自我。

株洲方特欢乐世界简介

株洲方特欢乐世界由飞越极限、星际航班、恐龙危机、生命之光、海螺湾、逃出恐龙岛，聊斋、宇宙博览会、火流星探险乐园等十几项主题项目区组成。

株洲方特欢乐世界游乐设施(给大家推荐几个比较刺激点的游乐设施给大家)：

恐龙危机

游客乘坐游览车在一个恐龙横行、一片混乱的城市中穿行，经过17处精心设计、虚实结合的场景，经历

3D影院一场恐龙破坏、毁灭城市的浩劫。

逃出恐龙岛

逃出恐龙岛”项目是一个结合Darkride(黑暗之旅)、漂流、激流勇进为一体的大型项目。由特种装饰和现场特技装置模拟出真实的恐龙岛场景，让游客们置身一个被恐龙侵占的原始部落岛屿。游客将乘船漂流，在一系列险象环生的经历之后，从高空冲下，体验高空滑坠的

刺激感受，成功逃离恐龙的追捕。项目分排队区、表演区两个部分。飞越极限

“飞越极限”项目占地面积约2100平方米。项目以人类航空发展历史引入，通过陈列实体模型、图片与视频等展项，向游客立体展示人类追求飞行梦想的每一寸历史足迹。随后游客将通过观赏球幕电影体验自由飞翔的真实感觉。

嘟比历险

本项目将动画片“小鸡不好惹”的故事延续出来，瘦高高和胖乎乎两只黄鼠狼还没有放弃抓鸡吃，他们屡战屡败，屡败屡战，发誓要吃上全鸡餐，不过这一次小鸡们不再孤军奋战，它们有了游客的帮助。游客通过七轮新奇有趣的射击游戏来帮助小鸡，破坏黄鼠狼的进攻，取得这场快乐农庄大战的最后胜利。项目分为预演厅和主演厅两个部分。

出游费用计划：门票200元(因团购票价未定公司出100元、个人暂定100元，多出部分将退回)自己准备午餐。

公司将安排车在建设北路电信局统一接送

具体实施：公司统计人员名单后将按批次出游共分2次，未出游或不参加的人员将留守岗位值班。

公司集体活动方案【篇5】

庆祝国庆“好久不见”集体婚礼活动策划

I.指导思想

XX电视台将在“十一”期间举办具有时代气息的集体婚礼综合节目，吸引社会新人参加。本次活动本着简约、庄重、温馨、优雅的原则，力求成为一场体现现代青年生活的文明高尚的集体婚礼。

二、活动名称

以体现青春浪漫为基调，2010年首届“久久”集体婚礼在XX市或《欢乐之地》、《心连心》、《金秋相会》等。

三．参与范围及报名方式

凡思想道德、积极向上、适婚适龄的青少年均可报名。可通过电视台、市妇联、市团委等渠道进行报名。本次活动计划有10至15对新人参加。

四。活动时间

秋季是丰收的季节，活动时间安排在“十一”之前。 （公历9月29日，农历8月26日）

V.场地及场地

场地可设在芒砀山旅游区新城电影院、新城广场。

六。形式和过程

1。开幕式以喜庆欢快的大型舞会拉开序幕。

（更多精彩文章来自《秘书不求人》）

2.在情歌的慢舞中，几对新人一一出现，场面温馨喜庆，气氛主持人一一介绍，并请他们各自说一段简短的爱情。

3.活动中穿插着新人的表演。 即文艺节目与新人的表演相结合，新人也可以根据自己的特长和能力讲述自己的感人爱情故事。

4.游戏贯穿整个活动。通过“过鹊桥”、“饮秋香”、“吃开心果”等游戏，还可以邀请亲朋好友上台参与游戏，实现线上互动舞台外效果。

5.举行集体婚礼： （1）在“婚礼进行曲”中，所有新人都身着礼服和婚纱缓步走上舞台，少年手捧鲜花簇拥，喷花与烟火在舞台上形成一片花海，让欢乐和热情在这里绽放。 (2) 请司仪发言。 （三）请市领导作证人宣读结婚证词。 (4) 一切新人拜天地。 （五）邀请相关社会名流颁发集体结婚纪念证书并合影留念。

6.整个活动将通过电视直播向外界播出，以增加活动的气氛，提高活动的质量，增强活动的社会效应。

公司集体活动方案【篇6】

公司团体活动策划方案（户外旅游）

活动目的： 希望通过本次户外活动，增进各部门员工之间的了解，增强大家的团队合作精神，缓解员工的工作压力，娱乐的同时也能培养大家各方面的能力，如组织能力、表演能力等，激发大家的创造力。活动时间：

9： 2011年10月29日30-12:10（上午8:00

40在公司楼下集合；9：20到达目的地；9：30开始活动）

活动地点：秋水湖广场

活动对象：公司全体员工

活动主持：

活动摄影：

活动裁判：

活动备注：活动在中午12：30结束，结束之后若部门组织有其他活动，可以继续进行，若无，则自由活动。

活动内容：一共6部分

一、 夹气球用时40分钟

游戏准备时间：10分钟游戏过程：30分钟

游戏说明：这是一场气球比赛，比赛是从开始到结束，然后从开始

终点跑回起点。游戏共分为4场，在每场游戏中，各部门分别派出一

组（2个成员）参加比赛。首先，起点和终点分别由两个人标记，

起点-终点为100米。第一支回到起点并击碎气球的队伍获胜。最

最后，四场比赛中获胜次数最多的部门是冠军，冠军将得到3分，

亚军得2分，季军得1分。（部门每个成员都必须至少

参加一个游戏，小组成员可以自由组合

带球规则：赛跑过程中要保持气球完好无损，两人肚子相互夹着气球跑步前进，不允许用手或胳膊碰气球，赛程中气球不能掉地，若犯规，则该小组必须回到起点，重新开始。

游戏道具：气球50个

二、扯龙尾用时20分钟

游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟

游戏描述：分为4组（每各部门为一组），每组6人。每组成一条直线，双手放在前面那个人的肩膀上，最后一个人的后面是报纸。

游戏开始时，每组最前的那人要去捉住其它组组尾的报纸条，而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。若捉到别人的尾巴，两组便会合成一组，变成一条较长的“龙”。游戏继续，直到所有的组件都是一条龙。

排在这条长龙的最尾的一组，是赢家。赢家获得积分3分，倒数第二组获得积分2分；倒数第三组获得积分1分。

三、无敌风火轮用时30分钟

游戏准备时间：10分钟游戏过程：20分钟

游戏说明：游戏分为4个游戏。每个部门参赛人数为5人。

场景一：业务一部对业务四部；场景二：业务二部对业务三部；第三场：

从头两场比赛中选出了两个获胜部门进行pk。第四节：pk由前两节失败的两个部门进行。

首先，两个人分别在起点和终点拉起点和终点。起点和终点为50米。每个部门利用报纸和胶带制作一个可以容纳全组成员的封闭式大圆环，将圆环立起来，全组成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在第三场比赛中，第一个到达终点的部门是冠军。

冠军将获得积分3分；另一个部门也可以获得2个加分。在第四场比赛中获胜的部门得1分。

游戏道具：报纸若干张；胶带5卷。

四、合力赛跑用时20分钟

游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟

游戏说明：游戏按部门分为四组，每组有5名参与者。赛程为100米。

首先，每组中的第一个人从起点跑到终点，然后再回到起点；这时，每一组中多出一个人和第一个人一起跑，但其中一个人必须离开地面，从起点到终点，然后从终点到起点；添加另一个人继续比赛，依次类推。每次你增加更多的人，你必须有一个人的脚离开地面。最后，看哪一组先到达终点线。冠军将获得积分3分，亚军得2分，季军得1分。

五、五人四足用时20分钟

游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟

游戏说明：各部门分别为一队，每对5个人，排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。游戏共分为四场。

场景一：业务一部对业务三部；场景二：业务二部对业务四部；第三场：

赢得前两场比赛的两个部门分别为pk；第四节：pk由前两节失败的两个部门进行。在第三场比赛中，第一个到达终点的部门是冠军。

冠军将获得积分3分；另一个部门也可以获得2个加分。在第四场比赛中获胜的部门得1分。

六、解手链用时20分钟

游戏准备时间：5分钟游戏过程：15分钟

游戏说明：游戏分为两组，第一组：业务1部和业务2部，共12人；第二组：

商务三部和商务四部成员共12人；让每组围着站成一个圆圈。小组中的每个成员首先举起右手，握住对方的手；然后举起左手，握住对方的手，直到所有成员的手都握在彼此的手中。现在在不松开的情况下，小组成员想办法把这个错综复杂的结解开。

只要群中的成员呈现一个大圆圈或两个环状环，就被视为解开了。（如果实在解不开，可允许小组成员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。）哪个小组顺利解开此结的时间最短就取胜。

获得积分6分（两个部门分别3分）。

备注：每次活动结束后，裁判员将宣读各部门获得的分数。主持人讲解下一场比赛的规则，各部门做好比赛准备。

活动结束时：余总对活动进行总结，并授予冠军。用时10分钟

经费预算：

1、 活动路费：32*2=64元 ;

2道具：气球50个（约10元）；报纸若干张；胶带5卷；

3、 活动奖品：300元；

4活动食品：矿泉水32*1.5=48元；

总计活动经费大约为：472元

公司集体活动方案【篇7】

中班集体游戏活动方案

幼儿期是生长发育的重要阶段，在此阶段幼儿新陈代谢旺盛，各器官系统尚未发育完善。在幼儿园以游戏的形式，有计划、有目的地进行丰富多彩的体育活动，让孩子们在玩中学、玩中练是完成幼儿体育目标、促进幼儿身心和谐发展的重要途径。为此我园积极响应县教育局有关“幼儿趣味体育游戏活动”的精神，并结合本园实际，全面开展幼儿趣味体育游戏活动，特制定活动方案如下：

一、活动时间：12月4日上午

二、活动地点：本园操场

三、活动组织：以“人人参与，趣味竞争，团结协作，均衡发展”为目的，通过实践激发幼儿的体育兴趣，促进幼儿走、跑、跳、投等基本运动能力的发展，并通过游戏发展幼儿思维的灵活性，培养合作精神和集体意识等良好品质。

四、活动的具体要求：

1.中心幼儿园保教处组织活动，全体幼儿和教师参加。

2.游戏体现出各年龄段考察目标。

3、组织活动时必须高度重视安全工作，制定好突发应急预案。

五、体育游戏活动安排

班级

游戏名称

参与人数

辅导教师

备注

小班

《小孩小孩真爱玩》

《小猴摘桃》

15

吕彩瑞

中一班

《蚂蚁排队走》

《蘑菇比赛》

20

程红玲

中二班

《大家来做操》

《勇往直前》

20

郭盼

大一班

《连体人》

《小兔找山洞》

20

孙粉荣

大二班

《好玩的纸箱》

《过河不湿鞋》

20

王素洁

六、评奖方式：

1、评委：幼儿园领导担任。

2、奖项设计：

一等奖：一个班

二等奖：两个班

3、评比标准：

(1)根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸

引幼儿主动参与。

(2)用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作的态度。

(3)体育活动目标、内容符合幼儿特点和实际水平，符合阶段性保教目标。

青山镇中心幼儿园

XX年12月2日

中班体育游戏方案：《蚂蚁排队走》

一、活动目标：

通过互相配合，协作完成任务。

二、活动准备：

大的报纸团或皮球作豆子

三、活动过程：

1.请幼儿三个三个组成一组，扮成蚂蚁。(第一个幼儿站立，两手作触角;第二、第三个幼儿分别弯腰，双手抱住前面一个孩子的腰)

2.请一组组的“蚂蚁”排好队行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到别人。

3.设置一定的距离，在终点放置一些物品作“豆子”。请“蚂蚁”从起点到终点，再返回，比赛搬豆，看谁搬得快。

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公司集体活动方案【篇8】

一、活动主题：

野餐，郊游和郊游去感受美丽的大自然。

二、活动时间：

20xx年10月18日星期日

三、活动地点：

龙详岛四、参与人员：

全体人员和部分人员家属

五、活动目的：

1丰富员工业余生活，促进新员工更快融入团队；增强团队合作、团队意识和集体凝聚力。

2.金秋气爽、阳光明媚，尽情的享受大自然

六、集合地点：

公司大门口

七、交通方式：

用自己的交通工具到河边，乘船去岛上

八、活动安排：

1召开集体会议，说明野餐的相关任务和活动中的注意事项，确定活动的其它细则。

2.有经验者带领几个人先去探好路线及野炊的地点。

三。每组领班汇报组员要做的菜名和统一安排所需的调味料。

4派专人准备水、食材、调味料、锅、碗、瓢、锅等食品和厨具。

5.星期天早上部分人员到公司食堂，将购买的菜进行清洗、打包

6八点准时出发，八点半登上渡轮

7. 9点搭灶台开始野炊。

8. 11：30烧烤

：30自由活动，骑自行车的人可以在岛上骑车。

：30返程

九、活动所需材料及预算经费：

1一次性用具：一次性筷子、碗、塑料盘、桌布、纸巾

2.调料100元：食用油、香油、花椒油、盐巴、味精、酱油、豆瓣酱、辣椒面、 葱、生姜、大蒜、水煮鱼调料、白沙糖、胡椒、花椒面、地瓜粉等

三。配菜100元：豆芽、青椒、青椒、辣椒、酸萝卜、豆腐、鸡蛋等

4肉菜1000元：猪肉、大头鱼、鸡腿

鸡、鲫鱼头、田鸡、鸡翅、虾等

5蔬菜200元：生菜、上海菜、大白菜、韭菜、豆腐干、韭菜、花生等

6.酒水300元

7轮渡往返费40*6元=240元

费用合计：2020元

公司员工集体活动方案（2）为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划5月份组织员工举行踏青活动，具体如下：

一、 活动意义：

提高每个人的积极性，促进员工之间的沟通，让员工放松，增强集体凝聚力和团队精神。

二、 活动时间：

20xx年5月26日星期六上午7:00

三、 活动口号：

放松心情、团结协作！

四、 活动地点：

爬山五、 参加人员：

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员和公司高管

六、 活动费用：

预计4000-5000元

1人员用餐计划30人×50元=1500元

2车辆费用：预计600元（现车提供每辆车100元）

3、矿泉水： 60元

4、应急药品：30元

5、临时备用：500元

6、奖品费用：1500元

七、 活动内容：

为了让大家尽快熟悉彼此，活动期间应举行一些团队比赛，活动结束后应拍摄集体**。

八、 注意事项：

1所有人员注意安全，不得单独行动。不允许抽烟，现在是防火期，

2爬山时间是2小时。2小时后，返回别墅进行其他活动。

三。所有的垃圾箱都应该放在食品袋里。不允许随意扔。

4行为大方得体，注意维护公司形象，不在景区内大声喧哗、乱扔杂物、损坏公共财产、破坏环境。

五，在此期间发生紧急情况，应及时报告负责人，负责人应当及时处理紧急工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全，。

7必须严格遵守时间规定，按时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。尤其是手机、钱包和其他贵重物品。要时刻提醒自己不要忘记事情。

九、 活动负责人：***

第一队队长 *** 野狼队

第二队队长 *** 雄鹰队

第三队队长 *** 鳄鱼队

活动人员：**，*****

活动摄影： ***

活动策划： ***

公司员工集体活动方案（3）

一、活动名称：

xx江与欢乐同行

二、活动目的：

激发个人潜能、打造高效团队、培养积极心态，丰富员工业余生活，提高员工稳定性及归属感，旨在提高企业团队的质量，增加集体核心力和向心力，通过活动，使组织成员更多的增强了解，体验团结协作的重要性及更多地了解自我和所在的团队。

三、活动时间：

待定（建议20xx年11月26日星期六或20xx年12月3日星期六）

四、参加人员：

总公司及分公司全体员工

五、活动地点：

***国家森林公园

六、活动项目：

1.团体游戏时间

1） 有趣的竞技游戏：木奴流马，双人三条腿接力赛，树和松鼠，信任倒下，2）野战，3）跑卡丁车；4）快乐滑草；

2美味的烧烤活动（允许免费活动）：1）钓鱼，2）扑克牌，3）休闲散步等；

4.合影留念。

七、活动内容说明：

1）趣味竞技游戏：

（1）木牛流马：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：这是一个需要团队默契配合的团队游戏项目，全体成员将以组为单位构建一条“模拟坦克覆带”每位组员负责担当袋中的轮子一起让覆带在平地上快速前进。本项目的体验目标集中于：

① 这个项目成功的关键是**？② 团队有统一的智慧吗？

（2）两人三足接力赛：

项目特征：团队竞技项目

项目简介：将各小组的成员以每两人一小组并肩站立，内侧的小腿用小布条捆住，这样成了“两人三足”，当裁判发出口令，各组成员从起端开始走向对面的选手，交接棒后对面的选手开始出发，依次类推。

项目意义：培养员工的合作精神和团队精神。

（3）信任背摔：

项目特征：个人与团队互动项目

项目简介：小组成员依次自米的平台上，背对下方保护队友笔直向后倒去，小组其他成员在其身后用手编织成一张结实的网。

项目意义：信任与责任：信任同行是他们坚强的后盾，遇到困难时会给予他们有力的支持；感受团队力量：

背部摔跤是一项团队任务。只有每个人都以真诚和负责任的态度去做，我们才能成功；信任、同情和理解是良好合作的桥梁。

（4）美味烧烤：

项目特征：团体娱乐活动项目

项目介绍：把全员烧烤作为公司户外活动的午餐内容，自己动手，衣食无忧。

项目意义：加强员工之间的沟通与沟通，培养员工的动手能力和团队意识。

（5）自由活动：

项目特征：个人或个人团队互动项目

项目描述：根据个人意愿，可以进行钓鱼、打牌、散步等健康的休闲活动。项目意义：丰富员工的业余生活，释放员工的快乐情绪，放松员工的身心健康。

八、行程安排：

1、8：30公司集合、点名、出发；

2、9：30 抵达良凤江；

三。9： 30-10:30趣味竞技游戏；

4、10：30 – 12：00野战对抗赛；

512： 00-13:00午餐时间；

613： 30-14:30快乐滑草；

714： 30–15:30卡丁车

815： 30-18:30美味烧烤（含自由时间）；

10、18：40 集队合影，全员原路返回。

九、费用预算：

1） 汽油费：公司车辆加油费，每台汽油元；

2） 娱乐套票：良凤江公园娱乐套票85元/人，公司参与者，共

3）烧烤用费：

4）总计：

十、注意事项：

1.不要将头和手伸到车外；

2车辆到达场馆后，统计活动前人数；

三。活动期间，员工不得离开本组单独工作；

4活动期间，员工如有身体不适，应及时向部门领导报告；

5在活动中，所有员工应爱护设施和自然环境，不得乱扔垃圾；

6活动结束后，全体员工参与了清理垃圾、爱护自然的活动。

公司集体活动方案【篇9】

公司集体户外活动方案

【篇1：公司团队拓展旅游活动方案详细版】

团队旅游活动方案

目的地：千岛湖

承包旅行社：

费用：

参与人员： xx,xxx,xxxx,xxxx，行程安排

8:30 公司门口一楼集合，统计人数。

8：45~11:00，整队出发，一路上欢声笑语，玩2-3个小游戏 大巴上小游戏备选： 1.开火车

在汽车，大家可以先做自我介绍，说出自己家乡的名称，具体到城市，如果两个同事都来自同一个城市，可以具体到县。介绍完之后游戏开始。

游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：开呀开呀开火车，北京的火车就要开了。大家一起问：往哪开？你说：上海。那来自上海的那个人就要马上反应接着说：开呀开呀开火车，上海的火车就要开了。然后大家一起问：往哪开？再由这个人选择一个地点，如果来来自这个地方的同事稍有迟疑，没有反应过来就输了。因为一开始大家不一定记住太多人的家乡，就位置相近的相互监督，或者平时比较熟的进行监督。反映慢的同事，表演节目。

2 歌曲接龙

唱歌，每个人唱得歌里得含有某个字，比如“花”或什么的，有时间限制；另一种是第二人接唱前一人的尾字，（为了降低难度可以是谐音）。3 击鼓传球

主持人可以选择一些比较轻便的东西，如空的矿泉水瓶子，或者网球等比较容易得到的东西，要强调的是道具容易接住但不会砸伤，主持人拍手（或者敲其他东西）为开始，大家开始传递空的矿泉水瓶子，拍手结束时，矿泉水瓶子在谁手上，谁表演节目。4.数7（明7暗7）大家按照一定的顺序开始数数字，1、2、3……那样数下去，逢到7的倍数（7、14、21……）和含有7的数字（17、27……）必须以拍手代替，后面的接着数下去。如果有谁数到带有7的数字或者7的倍数时用声音数出来了，就输，有谁没逢7就拍拍手的，也输。输了表演节目。

11:00到 达千岛湖，入住千岛湖新景大酒店，稍作休息

11：30集合，步行前往距离酒店400米处的千岛湖半岛绿道营地 进行 中餐湖畔烧烤（自助烧烤，食材无限量供应。）11:45—14:00，让我们享受美味烧烤吧 14:00—17:00 教练带领下进行团队活动.将18人队伍平均分成3组，每组6人； 大家各自为队伍取名，想口号，稍作热身过后就可以开始游戏啦！

了不起的挑战

在指定区域内摆放18张凳子共三列凳子，每列六张

第一轮： 让所有队员坐到位置上，相互记住所坐位置和顺序，教练计算总共时间 第二轮：教练限定一个较短的时间内让所有人按照原先顺序坐到指定座位上。（这轮失败）

小组讨论： 分析没有完成原因，制定解决方案

第三轮 ： 再试一次（再失败）

小组讨论： 分析没有完成原因，制定解决方案

第四轮：（预计）项目成功

分享经验

所需道具：18张凳子

群龙取水

在直径一定的绳圈内放置许多矿泉水瓶。在规定的时间内，不进入圈内取出矿泉水瓶。

在取出的过程中，水有任何的洒出即算任务失败。

要求每队使用不同的方法取两次。

项目目标：

团队在规定的时间内部借助任何物体完成取水的任务，保证人手1瓶。

项目流程：

1、根据团队的人数，完成团队每人取一次水的任务。 2、距离是起点与目标点之间是米。3、任何人的肢体、衣裤等物品不得触碰地面。

4、若取水的过程中触碰的地面或接触地面，水源将推后20厘米。 5、团队成员每人只能取一次，违规者俯卧撑10个给予一次机会。6、开始前决策时间5分钟，练习时间为10分钟。

监控要点：

1、选择安全、平稳、草坪地最佳;

2、人与人之间的安全保护要进行标准示范讲解; 3、项目开始时，请参与者摘取身上所有的硬物;4、抓手腕时采取最佳的腕与腕相扣的原则保护;

5、开始前宣导活动身体的头、肩、腰、膝等各个环节。

所需道具：绳子，矿泉水若干

拥挤公交车

活动介绍

每个小组发3份报纸和一些胶带,发挥自己的创意,制作成一个闭合的圆圈,这就是我们的公交车,每次我们要有队员钻到报纸里面去,从起点运送到终点,运送的数量不限,最后看哪个组先将自己组的所有队员运送到终点

项目道具： 报纸、胶带

项目规则

1、运送过程中，在报纸里的队员不能用手或者身体的任何部位触碰报纸

2、运送过程中，报纸不得发生断裂。

3、运送过程中，如若遇到以上事情，则返回起点重新开始

项目操作流程

1、教练对团队进行分组，同时介绍项目操作过程中需要注意的事项。 2、给每个小组发放三份报纸和一些胶带

3、各个小组互相讨论项目活动该如何操作。

4、项目开始，看那个小组以最快的速度将全体组员运送到终点。 5、活动分享，总结。

项目目标

1、考验团队的创新能力,策划能力；

2、如何合理的利用资源,以及团队的协作精神。避免个人英雄主义； 3、团队的力量是个人没有办法比拟的，相信团队；

4、个人能力的发展，团队相互间的配合是企业发展不可缺少的 17:00---19:00返回酒店用晚餐（游戏提前结束则提前返回）19:00 ~晚上天色渐暗烧起熊熊篝火，开始篝火晚会咯！

篝火晚会内容：

采取座谈会的方式。

1.每个人发一张纸一支笔，书写自己的梦想，主持人收集起来打乱发放，发到的人读出纸条上书写的梦想内容，说说如果这是自己的梦想会怎么去实现，然后大家猜猜是谁写的梦想。最后揭晓答案。让当事人谈谈梦想实现的方式，并说说自己做了哪些努力

2.大家说说来到品众工作以来在自身上最大的变化，有什么进步和提高。

3.请大家说说入职以来最难忘的一件事

4.大家以匿名的方式书写对公司的建议或者提问，收集起来领导随机抽取几张回答纸条上的问题。 d2

08:00~08:30清晨鸟儿叫，起床简单洗漱之后，餐厅用早餐.08:30~11:30【骑行有氧运动】（3小时，含茶水券），沿着美丽的千岛湖环岛骑行，让你陶醉在世外桃源的美景之中，骑行结束后去爬全国最大的活化石林----原始水杉林 骑游千岛湖感受到的则是小家碧玉般的精致美。

千岛湖石林景区是一个迷宫式的溶岩地貌景观。景区内峰林造型奇特，石峰峭立，一岩多景，妙趣横生，被誉为“华东第一石林”。

11：15~12：45 骑行结束原路返回，酒店用餐，用餐结束整理行李退房。（不要吃太饱还要喝啤酒）12:45 酒店门口集合上车

12：45~13：30用餐后稍作休息后前往千岛湖啤酒工厂无限量畅饮真正的千岛湖鲜啤酒（提醒各位不要贪杯，以免影响后续活动）

【篇2：公司户外拓展活动方案】

xxxx4月户外拓展活动策划方案

为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，并加强团队文化建设，增强团队凝聚力，加强企业文化的建设，本周公司组织员工开展户外拓展活动---宝安公园拓展之旅。具体如下：

一 活动时间：2013年5月18日（具体时间暂定为：8：30—13：00）二 集合地点：宝安公园（宝安公园网球场，附近公交站牌：上华村）三 活动口号：放松心情，勇攀高峰 四 方案策划：xxx 五 活动组织：综合管理部 六 参加人员：公司所有员工。活动总指挥：xx

监督：xx

后勤服务与记分：xxx 安全与纪律：xx 游戏主持人：xxx 后勤保障：xx

七、活动形势：以户外拓展活动为主，宣传为辅（以公司旗帜为主要形式）八 活动行程：

拓展活动行程安排表

九 拓展活动安排（一）拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组，每组需任命一名队长，由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。1、拓展竞赛评分标准

任务1（15分）：跟陌生人要电话号码。每组必须跟陌生人要3个电话号码，3个号码必须来自不同的陌生人，要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分（判定标准为手机号能拨通并与人对话（采用扬声器方式拨打），说声“谢谢”！）。

任务2（15分）：跟陌生人合影。每组所有成员需分别与3个陌生人合影，合影一张为5分、2张为10分、3张为15分（判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜）。

任务3（12分）：找人。公司会提前派一名同事隐藏起来，各组需找到此名同事，每个队员拿到这名同事手中的信物，每个信物为2分（判定标准为信物完好无损）。任务4（20分）:最早到达终点的加20分、第二名到的队伍加15分，最后到达的加10分。2、游戏评分标准：

游戏1（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 10分

游戏2（20分）：第二名20分，第二名15分，第三 10分

游戏3（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 10分

游戏4（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 10分

游戏5（20分）：第一名20分，第二名15分，第三名 10分

3、第一名的队伍将获得由xxx送出的精美礼品一份。

（二）游戏环节 游戏1：无敌风火轮

项目类型：团队协作竞技型 道具要求：报纸、胶带

场地要求：一片空旷的大场地 游戏时间：10分钟左右 详细游戏玩法：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

6)活动目的：本游戏主要为培养学员团结一致，密切合作，克

服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强队员间的相互信任和理解。

游戏2：2人3足

1)项目类型：团队协作型

2）场地要求：一片空旷的大场地 3）需要道具： 一米的绳子三条 4）详细游戏规则：

参赛队伍为3队。每队2人一组，分成3组以接力赛方式进行比赛。每组2名队员把腿系在一起，站在同一起跑线，一起走向终点，用时最短的队胜出。1)2)3)4)5)

5）活动目的： “2人3足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

游戏3：搭桥过河

1）项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2）参赛人员：全体队员

3）场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米 4）需要道具：小地毯（报纸或者毛巾布等）

5）竞赛方法：（三组同时进行）三赛道两头各一组，每组分三人自由组合，起点组手持两块“小地毯”，比赛选手踩着“小地毯”前进到赛道另一头，要求脚只能踩在地毯上不能触地，待比赛队员过界后另一名队员将接过“地毯”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。

游戏4：背人踢球 1)2)3)4)5)

项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 参赛人员：全体队员

场地要求：一片空旷的大场地 需要道具：两个皮球

竞赛方法：比赛分三轮，第一轮：比赛三组队长进行猜拳，赢的那组为不战而胜组，第二轮：输的那两组进行背人路踢球比赛，比赛胜利的那组为优胜组，第三轮：第一轮的不战而胜组与第二轮的优胜组进行背人踢球比赛，第三轮比赛中胜的那一组为第一名，输的那组为第二名，在第二比赛中输的那组为第三名。

6)竞赛规则：每组2人参赛，背上队员边走边踢球到赛道终点，背上的队员不

能掉下来，不然返回起点重新开始，顺得到达终点后由下两位队员接着比赛，由同样的方式到赛道的另一头，最快完成任务的那一组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。

游戏五：障碍赛

1)项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏 2)3)4)5)

参赛人员：全体队员

场地要求：一片空旷的大场地 需要道具：无

竞赛方法：每组分开进行，每次每组派3人进行比赛，其中1队员蒙上双眼听指挥穿越障碍，1队员面对赛道另1队员背对赛道，面对赛道的队长不能说话只能运用肢体语言将赛道的信息传达给背对赛道的队员，而背对赛道的队员根据面对赛道队员传达的信息用语言表达出来，对穿越障碍的对员进行引导。赛道上的障碍由另外两组的队员扮演，障碍物摆好姿势后在比赛过程

中不许轻易变换姿势。成功穿越障碍的那组为第一名，最后完成任务的为第三名，剩下的那组为第二名。十 注意事项：

1 此次活动为户外运动，请参与人员请自行准备服装与运动鞋。3 提醒全体人员出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便随时联系

4 行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境

5 期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作

6 在登山及游玩中，要尽量结伴而行

7 为了增加野餐的丰富性，公司安排部分小吃，大家可以自带食物。8 比须严格遵守时间规定，并准时到达集合地点，及时签到。服从负责人的管理和安排

9 请保管好自己的随身物品，特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

10 登山途中，每位同事都要发扬团队合作精神，同事之间互帮互助，不让任何一名成员掉队。11.登上及活动途中任何同事不得私自离开，统一按照公司规定行动。

【篇3：8月公司集体活动方案】

一、活动目的通过本次活动，在轻松的氛围中拉近员工之间的距离，增强大家的团队合作精神，娱乐之时激发大家潜能，培养自身兴趣爱好，同时帮助员工调节身心状态，让“心”短暂的休息，以便能为以后的工作投入更高昂的热诚。

平乐古镇位于成都市西南93公里、邛崃市西南18公里处，东接临邛、成都，西连雅安、康藏，与水口、油榨、孔明、临济、道佐、火井等镇乡毗邻，素有“一平二固三夹关”的美誉。平乐是国务院六部委2004年2月命名的全国重点镇和四川省命名的十大古镇之一，也是成都市30个重点镇之一，邛崃市2000年实施的“一山一城一镇”中的“一镇”。平乐古镇被列为全国历史文化名镇、全国重点镇、全国环境优美镇及成都市“十大魅力城镇”。五、后勤保障人员安排： 总负责： 财务： 物资准备：

平乐古镇活动流程表

平乐古镇活动预算表

公司集体活动方案【篇10】

一、主题

“互助增友谊·和谐共欢乐”

二、意义

作为学院2007年企业文化及团队建设的重要活动内容之一，旨在丰富员工的业余文化生活，加强学院内部的沟通，通过本次团队活动增强员工之间的相互了解和沟通，增强学院内部凝聚力。加强“诚信、敬业、互助、和谐”的企业文化建设。

三、主办与参加人员

参加人员：重庆大学网络教育学院全体员工参加（除特殊情况外，特别邀请高层领导家属参加）。

由工会主办、人力资源部协办。

四、组委会与责任分工

总策划：

李海拉活动督导：

符云清、李兴国、王怡

活动策划：

严伟财务负责人：

记账：王复亮、刘仁孟

应急分队负责人：

总指挥：王怡

应急小组成员：a-wang zhu/刘勤/陈瑶；b—熊峻锋/金有春/张利萍；c—张剑/徐耀斌/黎孝君；

d—张磊/高义/李辉；e—谢树平/张颖/罗晓瑜；f—华锋/刘林/吴垠；

注：各小组的应急员负责组内的安全和处理应急事件，当突遇集体性紧急事件时，全体应急员集合，由王怡院长统一指挥。

后勤服务：

啤酒饮料及相关采购：黄渝妮、顾悦

礼品采购：黄渝妮、徐家晓

药品保障：徐家晓

摄影：每组选择1-2名随行摄影师，自带相机。

五、活动行程

1、活动时间

活动日期：2007年8月3-5日

活动出发：8月3日早上08：00 (出发集合地点：重大a区大门)

活动返回：8月5日下午17：00

2、行程安排：

注：行程和时间如有变动，以组委会通知为准。

全程穿插主题为“欢乐延续”的摄影、文字及墙报比赛，见6.3节。

另外，原计划设计的比赛将根据活动需要在就餐时调整为趣味游戏，不计入团队总分。

六、活动安排

本次活动以休闲渡假为主，穿插一些团队互动活动。

另本次活动外设摄影比赛，摄影比赛的选送以小组为单位，各小组自备相机，自行确定摄影人员。

6.1 欢乐歌会

注：本晚活动裁判长为张国锋助理，除“快乐大脚”队外，每组选派一名裁判。

本场活动所有嘉宾现场以抽签形式划分到各小组中去。

根据积分评出团队一二三等奖，现场派发奖品。

6.2 欢乐棋牌

注： 棋牌活动中：由于8月3日晚会现场，院长夫人已经抽签入队，各队在排兵布阵时可考虑加入院长夫人。

本场活动根据积分评出团队一二三等奖，现场派发奖品。

6.3快乐延续（摄影、写作、墙报）

注：提交**和文本的截止日期为2007年8月31日，结果公布时间另行确定。

本场活动根据积分评出团队一二三等奖，结束时派发奖品。

所有获奖**和作品将在学院虚拟社区展示。

七、分组安排

为了便于管理，活动根据实际情况分为六组。外出联络、就餐以小组为单位。

此名单为分组的最终名单，根据分类抽签法分组。

八、本次活动筹备时间控制表

02007年7月25日前完成外联工作，包括与旅行社的各类外联工作。

12007年7月30日下午，团队完成微调；

三。2007年7月31日，组委会召集各小组联络成员召开会议（暂定会议室），时间另行通知；

42007年8月2日上午10:00，组委会召集各小组联络员和应急小组成员召开动员会。

重庆大学网络教育学院

党支部、工会、人力资源部

2007-07-31

附件1：旅行社相关*药品目录*景点介绍

1、旅行相关：

1） 交通：空调观光车2辆，37座，33座。司机们经验丰富

2） 导游：优秀的中国导游服务，2人，一男一女（有带领赤水旅游的经验）

5）备用物品：雨衣70余件，统一购买。药品、喇叭、横幅或旗帜自备。

6） 天气状况：出发前两天。

7） 建议：穿舒适的旅行鞋和休闲装，注意防晒。

2、药品清单

外伤：创可贴、酒精、棉签、棉纱、云南白药气雾剂

防暑类：清凉防暑颗粒藿香正气片藿香正气液藿香正气软饮料和人丹

退烧感冒：散列通

止泻类：泻利停、诺氟沙星胶囊

**过敏：马来酸氯苯那敏片

公司集体活动方案【篇11】

XX集团XX店举办集体婚礼活动

（初步计划）

1.活动目的

中国最有意义的婚礼庆典以集体婚礼的形式举行，体现了时代的时尚。展现了年轻人致力于追求和创造美好生活的精神风貌。新婚夫妇留下了美好而持久的回忆。 2、承办单位：XX市共青团市委

协办单位：XX婚纱摄影工作室 3、时间：__/__，2008年 4、地点：_______________ 5、参加集体婚礼的报名条件

1. 男女之一在我们城市工作或生活；

2.为了获得结婚证，新婚夫妇还没有举行婚礼。 6.登记方式

2008年___月至___年，结婚证复印件两份，夫妻双方身份证复印件两份，一寸大照片一张和市青年登记表联赛办公室或XX注册。报名咨询电话：市团委______________，XXXXXX 7、预计100对参加，每对报名费1399元。八、活动安排

1、新人报名后前往XX拍婚纱照、预定婚纱（必须在

___月___日前完成）。

2. 婚礼当天的活动安排（双方协商）。 9. 新人参加集体婚礼的优惠待遇。 1.送心上人胸花一对，父母双方胸花两对，花球一个，红伞一把。 2、赠送结婚礼包和XX金箔结婚证。 3. 赠送婚礼大合照。

4. XX免费提供一套婚纱照和打印优惠券。 5. XX费用提供婚礼当天的婚纱和化妆（包括发型设计）。

6.XX“XX”喜庆酒会，新婚夫妇1对，亲戚4人（共6人）。十、费用项目预算

1、媒体宣传：活动期间，婚礼当天的电视、报纸、海报、传单、媒体宣传费用共计2万元。计划分配如下：电视5次——1万元；报纸广告3次——1万元；海报和传单，媒体报道一万元。

2、拍摄婚纱照，婚礼当天提供新娘婚纱、化妆、合影、录像、VCD制作，500元/对×100对=5万元。

3、婚宴酒会：50元/对（新人）×100对=1万元。 4.婚宴酒水：450元/座×53座=10000元

5.花球、快乐伞、礼包、胸花、结婚纪念证书：100元/对× 100对=1万元 6、员工伙食费：一万元左右

7、车费（租5辆）：1万元左右 8、场地租赁、场地布置等杂项：1万元元

9。激活及组织费：30000元（激活50%，组织50%）

合计：10000元

1.婚礼当天活动安排

1、早上8:00，新人在XX店集中化妆，然后乘坐花车到广场上参加婚礼庆典。 2、10点18分，在广场举行集体婚礼。届时，XX公司、团委相关领导将担任主礼见证人。

3.11:30 pm 花车巡游XX市风光。

4. 12:30乘车前往XX”活动，包括植树、XX、接待、免费参观、拍照。 5. 3:30左右结束，乘车返回2、费用

（1）总宣传费用为16400元，

其中，电视广告为5600元（560元/次，共5600元）10次）广播7000元/月

海报600元（3元/份，共200份）

传单1200元（0.4元/张，共3000张），婚礼当天媒体宣传2000元

场地布置3000元

( 2）合影费：45068元（按38对计算）

婚纱照800元/对，集体婚礼当天化妆180元/对，合影6元/对（ 10寸照片）；视频VCD制作20元/对，婚纱180元/套，共6840元。（3）礼品费：7600元（按38对计算，200元/对） p>

公司鲜花、花球、相关领导签字的结婚纪念证书、精美的集体结婚纪念品。 (4) 节日接待费：11400元（50元/人×228人），38对×6人/对

主食：零食、饮料、红酒、水果

（5）员工餐费：1350元（50元/人×27人）

团委委员5人，摄影师2人，化妆师3人。 10名工作人员和7名司机，618元

3.报名费收入：53162元（1399元/对×38对）4.赞助：41465元

[实用方案]2018七夕服装促销活动方案

伴随着各行各业的衍生，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，你是否在寻找高质量的范文呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[实用方案]2018七夕服装促销活动方案》，但愿对您的学习工作带来帮助。

精品促销

精品促销带来的利润远远高于一般常规产品，所以服装店适合做精品销售，它有别于超市的上万种商品的销售。因此，服装店必须时刻拥有精品意识，做好精品销售的规划与促销策划工作。

VIP招募

服装店要始终壮大自己的会员队伍，会员的预存费用模式是服装店最大的效益保障，因此，服装加盟开发VIP会员是服装店销售的核心工作。

网点淘宝

网络是个新时代产物，必须要参与进去，服装店与网店的结合是目前比较流行的做法，服装加盟可以吸引大批距离服装店比较远的客户，同时要控制好价格与服务，做好管控措施，实现线上与线下互动。

醒目活动

一个醒目的活动能够促进销售，带来客户，提升服装店的知名度。醒目活动要月月开展，周周开展，不能荒废，活动要贴近实际，贴近消费需求，贴近合理的利润空间。

社区互动

服装店要始终服务于周边环境，以便于经营。因此，社区互动必须积极参加，服装加盟要主动联系社区，争取通过有效途径为自己造势。

　政府支持

目前政府在不断推进人文建设，不断进行服务大众的项目推进，要很好地利用政府发布的信息资源，推进服装店的日常促销活动。

票据营销

老票据营销是一个传统做法，但效果很好，要关注票据的可用、可藏、可互动性，服装加盟采用有价或者便民的方式推出，进而把票据销售转化为商品销售。

　直销

直销市场来势汹涌，目前国内批准的2多家直销企业做得如火如荼，直销领域中大部分都有服装店的开设，因此，服装店做直销是一个很好的方式，直销带动的消费数据库将大大增加编外销售的规模与效益，做好类直销的奖励体系与激励制度，也是一个很好的服装店销售模式。

适时广告

现在服装店的广告一般是通过目录式销售来实现，因此，服装加盟做好适时广告也是很必要的。

团购

团购、拼购成为流行模式，服装店也可以开设这样的通道进行销售，团购采用量大，以低廉折扣吸引消费眼球，通过互联网传播推进销售。

推荐方案:中秋活动策划方案实用版(4篇)

随着人们的教育质量的提升，范文的用途越来越广，范文可以帮助我们自身的写作，你也许正需要一些范文作为参考，急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“推荐方案:中秋活动策划方案实用版(4篇)”，供您参考，希望能够帮助到大家。

中秋活动策划方案(篇1)

一、活动背景：

xx有限公司，专业的企业工程文案策划公司。“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的`，最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感的时机。年轻的员工在承受社会各方压力的同时，也被爱情婚姻问题所困扰。繁忙的工作，使他们的交际圈越来越小，邂逅爱情的机会也越来越少。公司大多数员工都是从事跟文字有关的工作，这也使得大家的性格越来越偏向于缜密，安静。为了更好的活跃公司气氛，联络公司所有员工之前的情谊，为公司更多的单身男女创造遇见爱情的机会，为此，郑州经略智成公司特别协同该去其他兄弟公司，客户公司举办这场“单身派对”活动，既为单身人士服务，也为企业分忧，为单身男女创造机会邂逅爱情。

二、活动目的：

1）公司是个大家庭，增强团队凝聚力和员工归宿感。

2）让员工体会公司文化，增进对公司的亲切感，提高对员工工作的支持度。

3）激发员工的感恩心与荣誉心，为团队，更努力、更有价值感的投入工作

4）倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念，强化人与人之间的和睦相处，珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份，引导员工的博爱意识、大家意识。

5）尊重中国的传统风俗，祈福人生的圆满光辉，弘扬中国民族文化，提升员工的文化素养。

三、活动对象：全体单身男女员工、其他公司单身男女员工

四、活动时间：

20xx年x月x日

五、活动流程：

1、主持人致欢迎辞，请领导讲话。

2、肚皮舞。

3、游戏

4、抽奖

5、交际舞，放一段兔子舞音乐，让在场的人自由组合，跳舞放松心情。

6、负责人致感谢辞。

六、活动准备：

1、场地及布置：大饭堂。横幅、汽球、彩带、灯笼等装饰以创造出节日的欢乐气氛。聚会开始之前，准备好一切招待工作，并分发荧光棒。

2、音效、碟片准备

3、食品准备：

1）水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、柚子、柿子、李子

2） 饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3）小吃类：月饼、栗子、牛角、寿司、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、开心果、牛肉干

4、相关节目准备，宣传形式：海报宣传；

5、礼品相关支持：

礼品（根据不同游戏难度特征，给相应礼品）

如：价值约5元的滑动式名片盒、毛公仔、精品

价值10元以内的水晶杯垫、童男玉女开瓶器、qq杯、男孩/女孩杯

价值20元以内礼品：卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒

价值30元以内礼品： cd盒、不锈钢餐具套装、

中秋节礼品（赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候）

价值20元的温馨是团圆系列：月饼礼盒

中秋活动策划方案(篇2)

一、前奏

今年中秋节(9月15日)和国庆节(10月1日)相距甚近，对于商家来说，更具挑战意义。因此，能否搞好本次活动，对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要，同时抓住消费者的消费心理，在中秋、国庆期间，最大限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额，势必提高全鑫超市各分店的市场占有率，增加全鑫超市的美誉度。

二、活动主题：

“喜迎国庆 欢度中秋”

三、活动时间：

20xx.09.07 — 20xx.10.5

四、活动目的：

1)以“中秋节、国庆节”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传企业的整体形象，提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度；

2)借助“中秋节”、“国庆节”等节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额；

3)通过策划一系活动，加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通；扩大企业知名度，进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。

五、活动对象：

顾客、供应商、员工

中秋活动策划方案(篇3)

一、实施背景：

经过本次活动策划让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、构成，民间各种不一样的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应当相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时经过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮忙青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来欢乐与幸福。

二、活动时间：

中秋节前两天

三、活动目的：

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、经过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3、经过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的本事以及语言概括和表达本事。

四、活动准备：

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

五、中秋节活动方案

第一阶段：活动准备

一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段：以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题，交流感悟

第一主题：话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题：中秋实践活动

1、设计别致、精美的月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎样过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最完美、最传统的愿望，那就是：花常开!月常圆!人常在!教师感到好开心!看来，我们班是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

第三阶段：拓展，延伸。

中秋节是欢庆丰收的节日，是团圆的节日。中秋的月饼象征着人们渴望家人团圆、生活甜蜜的完美愿望。经过今日的活动，我们初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯，欣赏吟诵了月亮的诗词。今后我们还要进一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么?

1、中秋的风俗习惯。

2、中秋的传说和故事。

3、月亮的传说与故事。

4、关于月球的小知识。

5、关于中秋的诗词。

6、关于中秋的食品。

五、反思与拓展

经过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最终举行主题展示活动策划，让学生在活动中充分展示自我的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

期待每个学生的参与，相信我们的明天会更完美。

中秋活动策划方案(篇4)

一、活动主题

迎新生·庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习，同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活，加强社团交流合作，营造和谐校园氛围，树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演、葫芦丝表演、笛子表演、古筝表演、截棍表演、武术表演、健美操表演、乐队表演、小品表演、独唱话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天（x月x日至x月x日两天）由宣传组负责在学院内宣传（宣传方式：传单、海报、广播及学院各大网站），x月x日下午六点至八点在三教一楼人才招聘市场内举行活动彩排。x月x日（星期四）上午十点至下午五点由后勤组负责布置活动现场，下午六点欢迎学院领导及商家代表进入活动现场。六点半活动开始，活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于20xx年x月x日星期四下午18：30点至下午20：30点

七、活动地点

xx学院xx广场

八、活动对象

xx学院全院师生

九、活动机构组织

冠名单位：（待定）

主办单位：xx学院学生社团联合会

承办单位：

xx学院武术协会

xx学院民乐协会

xx学院吉它协会

xx学院魔术协会

xx学院健美操协会

xx学院创业协会

xx学院跆拳道协会

赞助单位：（待定）

媒体发布：

xx学院广播站

xx学院新闻中心

xx学院报

xx学院团风杂志

十、活动组委会（负责活动的统筹和领导工作）

总顾问：xxx

名誉顾问：（赞助商待定）

组委会主任：xxx（武术协会会长）

组委会副主任：xxx（魔术协会会长）

执行主任：xxx（创业协会会长）

组委会成员：xxx

策划组：xx学院就业创业协会

宣传组：xx学院健美操协会

后勤组：xx学院武术协会、xx学院魔术协会

节目组：xx学院吉他协会、xx学院民乐协会、xx学院跆拳道协会、xx学院大学生艺术团

[实用模板]中秋节活动策划方案

优秀的员工常常对自己的工作进行总结，抒写自己的总结是对自己工作的反馈。优秀的工作总结要怎么写？阅读这边名为《[实用模板]中秋节活动策划方案》文章你会豁然开朗。

一、前奏

一年一度的传统节日“中秋节”即将到来，因此，我校将举行中秋节联谊晚会，在继承传统文化的同时，交流同学们之间的情感。

二、活动主题

相聚xx

三、活动对象

全体同学及教师。

四、活动时间

20xx年x月x日。

五、活动目的

1，中秋节、中国传统三大节日之一，以中秋节为契机，学习传统文化，了解中秋节的习俗。

2，借助中秋节节日的到来，策划实施联谊晚会。

六、活动方式

现场布景，营造中秋气氛，或布置现代的团圆喜庆的场景。

1、外场布置。

悬挂5盏笼灯，粘贴中秋对联一对，摆放桌子一张，上面铺放晚会节目单，桌子两侧立放针对本活动的x展架一对，安排专人负责。

2、内场布置。

按照教室内原有布局，悬挂中秋节灯笼，并贴上字谜，以供活动所需。

3、晚会内容。

（1）节目丰富多彩的文艺演出：邀请校内舞蹈队、声乐系、十大歌手等参与演出。

（2）男生、女生分别在制定的区域随机抽选号码，抽到相同号码的同学，组成一队，进行联谊舞会。

（3）以原先的组队，进行猜灯谜活动，按照猜灯谜的正确的多少，进行颁奖。

世界读书日策划活动方案实用版

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世界读书日策划活动方案【篇一】

一、活动主题：让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介：4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨———“博学，修身，砺志，交友，笃行”——携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的：让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

四、活动主办方：长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方：长大读书会

六、活动时间：20xx年3月10日—20xx年5月7日

七、活动地点：具体活动各有安排

八、活动总负责人：郑吕

九、活动流程

(1)书评(负责人)

A.宣传

B.文章收集与整理

C.书评评选

D.书评的登载与发表

E.表彰

(2)读书笔记展

A.宣传

B.读书笔记的收集

C.展出

D.评选

E.表彰

(3)世界读书日专题讲座

A.宣传

B.演讲者由图书馆联系

C.演讲时间、地点

D.讲前准备，布置场地，准备茶水等

(4)世界读书日精彩电影

(5)表彰会

A:由图书馆主持

B:时间

C:表彰内容：优秀书评作者，优秀读书笔记学生;优秀读者; 表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

(6)会内总结

时间地点待定

十、活动总宣传

A：宣传方式

1，团委直接向各院系发通知

2，图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群

3，横幅、宣传板、彩喷

B：宣传板内容

1，对读书日的介绍和宣传

2，书评

3，笔记展

4，讲座

5，表彰人员的名单

十二、人员分配

十三、预期效果：

有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩! 附注：更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。

世界读书日策划活动方案【篇二】

一、活动目的

1、营造浓郁的读书氛围，创设书香园所环境。

2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品，引发对书籍、阅读的兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，为幼儿的终生学习打好基础。

3、鼓励广大教师阅读经典专著，提高教学理念及专业技能，增强组织图画书阅读活动的本事。

4、引导家长亲子共读的兴趣，增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识，进一步改善家庭的阅读环境，共享亲子欢乐阅读时光。

二、活动主题

书香浸润童年，阅读点亮人生

三、活动口号

我读书，我成长，我欢乐!

四、活动时间

20xx年4月—5月

五、活动对象

全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目：从幼儿园图书室领取，每月班级内图书数量是班级人数的2倍

2、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”

3、建立借书制度(班级和家长)：班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序，每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动资料及安排

1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目，经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。

2.在班级与班级之间建立“好书交换站”，定期举行“好书换着看”等活动。

3.开展“我是读书小明星”评选活动，鼓励班级在读书月活动中富有创意，构成班级特色，能够经过故事会、古诗文诵读等活动展示读书成果，异常是有课题的班级能够研究与绘本阅读展示相结合。

4.以班级为单位，开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展，奖励在活动中表现突出的幼儿及家长，并把班级中2-3名家长作品、幼儿作品上报，参加园“读书月”活动成果展。幼儿园将对表现突出的幼儿及家长进行奖励。

5.构建教师读书网络平台，让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大家共享。每人供给一篇读书随笔，优秀作品参加幼儿园“读书月”活动成果展。选出2-3名教师优秀作品在元旦表彰大会上展示。

八、活动总结

汇总各项活动情景，进行总结表彰，颁发奖状。

终身学习，终身阅读，从娃娃抓起，从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动，引导孩子走进图书的海洋，培养孩子的良好读书习惯，向着幸福起航。

世界读书日策划活动方案【篇三】

一、活动主题

书香伴我成长

二、活动时间

20xx年4月1日——4月30日

三、活动步骤

第一阶段：活动宣传(4月1——4月5日)

1、利用校园广播站、升旗仪式、主题班会，介绍世界读书日，宣传“书香伴我成长”系列主题活动。

2、以学校名义印发《致学生家长的一封信》，宣传此次活动。

3、宣传标语

世界读书日介绍

好书伴我行，书香遍校园

书籍点亮人生，书香洋溢校园

与名著为伴，塑美好心灵

梅花香自苦寒来，学识渊从书中出。

不畏淤泥浊我心，自缘身在书香中。

博览群书一生充实，多读好书终生受益。

第二阶段：组织实施(4月6日——4月22日)

1、每位语文老师向学生推荐一本好书。

2、做好板报宣传

3、安排一次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。

4、每班每周安排一节阅读课。每天10分钟背诵指定篇目。

5、每位语文教师要上好一节阅读指导课，一节读书交流活动课。

6、建立班级图书角，进行“书香班级”书香少年评比活动。

7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。

8、开展一次以“我的读书故事”为主题的征文、演讲、朗诵比赛活动。

9、开展一次“书香伴我成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。

10、倡议开展“我与父母同读一本书”活动。

第三阶段：总结表彰(4月23日----30日)

对各项活动进行评选表彰

世界读书日策划活动方案【篇四】

1、活动时间：

20xx年4月23日7点

2、活动地点：

图书馆二楼B区学术报告厅

3、活动对象：

"书评大赛"参赛同学

4、活动流程：

1.主持人致辞，介绍嘉宾，然后播放PPT，简单介绍图书馆读书俱乐部以及本次书评大赛活动的开展情况;

2.图书馆老师致辞，社团代表致辞;

3.由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖，并且将获奖作品及其优美的语句在PPT上播放让同学们欣赏;

4.观众互动环节(主持人向观众提问有关"4月23日——世界读书日"、图书馆、图书馆读书俱乐部的相关问题，并赠送小奖品，让大家更加了解世界读书日，了解图书馆);

5.主持人致辞结束

5、奖项设置：

一等奖一名，奖品：读书卡及其保温杯一个;

二等奖二名，奖品：读书卡及其笔袋一个;

三等奖三名，奖品：读书卡及其笔记本一个;

优秀奖五名，笔记本一本;

观众互动环节每抢答一个问题获得中性笔一只。

世界读书日策划活动方案【篇五】

一、主办单位：

图书馆

二、活动对象：

全院教职工及学生

三、活动时间：

20XX年4月23日— 5月27日。

四、活动主题：

“读书丰富人生，知识创造财富”

五、活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：

六、指导思想：

为了深入落实学院“建设骨干学院文化为主旋律”的工作方针，从图书馆的工作职能出发，通过丰富多彩的读书活动，让师生通过品读中国的经典文学作品，了解祖国的语言文化，增强民族文化的认同，提高自身的人文素养，传承和弘扬优秀文化传统，激发民族自信心和自豪感;引导读者多读书,读好书,让读书成为习惯，让书香盈满校园。

七、活动目标

营造热爱读书的良好风气，让广大读者养成良好的读书习惯。

促进师生会读书、会学习，逐步形成具有湖南科技职业学院学院特色的校园文化。

八、活动内容：

1、读者签名活动：

开展以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动。

活动时间：20XX年4月23日下午。

活动地点：雨花校区图书馆一楼及暮云校区图书馆一楼

2、优秀读者评选活动

根据读者在上一年度(20XX年5月20日——20XX年5月20日)借书量的统计，对这期间利用馆藏文献册次最多的读者(教工前5名，学生前10名)给予一定的奖励。

活动时间：暂定20XX年5月23日。

与会人员：部分领导及获奖者代表

3、开通移动图书馆试用活动

使用移动图书馆读者将可以不受校园网IP的限制，移动图书馆已解决校园外无法阅读校内资源的问题，所以现在读者不论是在家、在路上、在车上都可以轻松访问校内资源。移动图书馆不仅仅是一个孤立的软件平台，它是对性能优良的图书馆集成管理系统、 ILASS系统、数字图书馆资源、一站式搜索系统、文献传递系统等应用系统服务的高度集成，系统具有强大的应用服务能力。移动图书馆可实现馆藏查询、续借、预约、挂失、到期提醒、热门书排行榜、咨询等自助式移动服务。同时，可阅读时事新闻、热门杂志、每天报纸、以及听书和学术视频。

4、“阅读无限、还书免责”活动

学院图书馆作为一个资源共享的公共服务窗口，里面多种多样的图书为大家提供了知识，带来了欢乐。由于各种原因，部分读者可能还没及时归还到期的图书，为了让滞留的图书重返图书馆，方便其他读者的使用，图书馆将开展“阅读无限、还书免责”活动。图书馆将在主页和校园网上公布目前已经超期仍没有归还书籍的读者名单及相关信息。读者只要在20xx年5月3日来我馆归还图书，无论超期多久，图书馆都将免收图书延误费。希望通过这次活动，回来的不仅仅是图书，更是一种文明的体现和诚信的回归。

活动时间：

5、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页上发布世界读书日精品图书推荐清单。

6、 “你的眼光，我的选择”采书活动

开展“你的眼光，我的选择”图书荐选活动，开展读者选书，图书馆购书活动。活动中读者所需要的图书，图书馆将第一时间到新华书店现场采购，以及时满足全校师生员工学习和教研对图书资源的需求。

活动时间：

7、“最美图书馆”摄影比赛

活动主题：最美图书馆

活动内容：通过摄影镜头捕捉校园图书馆中的人、物、事，真实的反映校园阅读文化。可以是常被人忽略的图书馆某个角落，可以是你心中最美的读者，可以是辛勤工作的图书馆员，可以是散发着浓浓墨香的书册，把你认为心目中有关最美图书馆的一切用相机记录下来发给我们。

活动要求：

1、参赛作品为个人作品，要突出主题，体现教育意义，作品表现风格不限。

2、参赛作品单幅、组照均可(一组照最多3张)，黑白、彩色不限，数码作品必需是JPEG格式、作者必需保存原稿。

3、不得抄袭和盗用他人作品。

提交方式：

1、将作品(JPEG格式)以邮件发送到。

邮件主题注明(系部、班级、学号、姓名)

2、将照片实物交至暮云图书馆一楼采编室李老师处，照片后面注明(系部、班级、学号、姓名)

评奖：一等奖一名，二等奖二名，优胜奖三名。

活动时间：20XX年4月23日—20XX年5月20日

活动地点：暮云校区图书馆

8、“书库寻宝”比赛

活动形式：参赛者按比赛要求和规则到图书馆书库找到指定书籍中的书签。

报名方式：全体师生读者，以个人为单位，到雨花或者暮云校区图书馆报名，报名截止时间：

活动流程：活动组织方在指定的书籍中添加书签，由参赛选手根据书目名称，通过图书馆检索设备等方法找到指定书目，在规定时间内找到最多者胜出。

评奖：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

活动时间：

活动地点：图书馆。

朗读比赛活动方案实用十五篇

编者筛选了这篇文章，标题为“朗读比赛活动方案”。希望通过阅读本文，能够给您的职业生涯带来启发。我们应该尽早规划人生，确定自己的定位。如果我们遇到特别困难的任务，就要迅速准备一个方案。事实上，在我们的日常生活中，方案的应用非常广泛。

朗读比赛活动方案 篇1

目的：为了提高学生的阅读能力，促进我校语文教育教学水平的提高，特举办本次阅读比赛。

比赛时间：4月中旬

比赛地点：多**教室

主题：“祖国在我心中”

比赛规则：

（一）作品

1朗诵内容健康、积极、符合主题；

2参赛者必须用比赛规定的语言（即普通话）背诵。背诵时间为3-5分钟，背诵形式不受限制；

三。参赛作品不必是原创作品，但可以是原创作品；

（二）参赛者

1参赛者必须服从竞赛管理者的判断，不得有异议；

2参赛者必须用比赛规定的语言（即普通话）背诵。背诵时间为3-5分钟，背诵形式不受限制；

3.服装得体；

4如果参赛者多次无故**，有意扰乱比赛进程，竞赛管理者可根据情况进行处理，具体如下：

a、 第一次不同议者，给予警告并扣减相应的分数；

b、 第二项异议，取消竞赛资格；

（三）评委：

李艳玲李淑英孙大志陆小玲

1.法官必须公正，严格，对与错；

2评委必须熟悉比赛的主题和标准；

（4） 活动评分标准：（一票制）

1作品主题鲜明突出，内容积极；

2.精神饱满，姿态得体大方；

三。情感饱满而真挚，表达可以通过表达的变化来反映文本的内涵；

4.十分为满分每名选手底分为6分，脱稿朗诵加分，朗诵熟练，声音洪亮；

5.吐字清晰，朗诵语言发音标准，能很好的把握朗读节奏；

6能准确把握内容，声情并茂，朗诵富有魅力和表现力，能引起观众共鸣；

7.朗诵的形式富有创意，配以适当乐曲或以其他富有创意的形式朗诵；

（五）参加范围：

（一年级至八年级）

奖项设置：

初中一二年为一组，小学四五六为一组，一二三唯一组，

一等奖一名

二等奖二名

三等奖二名

比赛程序：

1.主持人致词；

2主持人介绍评委和选手；

三。主持人宣布评价规则，包括语音语调、外貌和适应性；

4.比赛环节。各位选手按抽签顺序上台进行朗诵；

5.各位选手在场上进行拉票；

6.评委点评并进行打分；

7数一数比赛结果，主持人宣布结果，颁奖，比赛结束。

朗读比赛活动方案 篇2

2011-2012学年第二学期

一、指导思想

为贯彻执行《镇宁自治县教育和科技局开展“每月有活动，校园有歌声”活动实施方案》，丰富校园文化生活，展示镇宁县中学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进学生学用结合、积极思维和有效表达，形成学生人人“说英语”的良好氛围。

二、活动意义

1、营造良好的校园英语氛围，倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”。

2、全员参与，体验成功的快乐。

三。培养学生良好的阅读习惯，帮助学生形成标准的发音和优美的语调。

4巩固课堂知识，拓展学生视野，培养学生兴趣。

5激发学生的学习兴趣，丰富课余生活。

6增强学生的竞争意识和团队合作意识。

三、活动对象

七、八、九年级全体学生

四、活动安排

1、由任课教师在各班进行初赛。（参赛内容自选）

2每各班选出四名学生参加学校的比赛。（参赛内容由学校统一命题）

三。当场抽签决定阅读顺序。

4、比赛时当场抽取朗读材料。

5、参赛时分各年级组进行。

6比赛时间：4月25日下午2:00

7、参赛地点：多**教室

五、评分标准（10分）

1、自我介绍，自然流畅。（2分）

2、发音准确，语调优美。（3分）

3、朗诵时有节奏，语速适中。（2分）

4自然的表达，生动的表达，充满情感，充满感染力。（1分）

5、仪态端庄大方，仪表整洁。（1分）

6、脱稿。（1分）

六、注意事项

1参赛者首先用英语自我介绍，包括姓名、班级、爱好等。

2朗诵者在表演时应尽量把手稿扔掉，时间不应超过5分钟。

3、根据赛前抽签顺序决定选手的上台顺序，其余选手在场内静坐等候，听从老师的调度。第一名选手在比赛中，后一名选手按抽签顺序，准备好了。比赛结束后，选手们离开比赛场地。

4、选手候场违纪每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。

七、组织人员安排

组织者：杨正林校长、刘定军主任、伍昀

评委：韦鸢李杰陈庆虹李敏

杨建春任红田丹丹

八、统分

伍斌伍昀

九、奖项设置

各年级组设

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀奖若干名

大山中学

二〇一二年四月十日

朗读比赛活动方案 篇3

伞陂中学红五月

“国学经典——诗歌朗诵”比赛活动方案

为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习语文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，政教处、团委特举办本次红五月“国学经典——诗歌朗诵”比赛活动。

一、活动主题：

热爱国学经典，争做文明少年；诵读千古美文，弘扬中华文化。

二、活动目标：

1弘扬民族文化，提高学生的审美情趣。

2提高学生语文素养，丰富校园人文。

三。提高学生的阅读水平，激发学生的阅读热情，使学生养成多读书、读好书、会读书的良好习惯。

三、比赛时间：

5月4日周五下午第

一、二节。如果两会时间不够，就推迟到第三节。

四、比赛地点：

学校教学楼前

五、参赛数量及参赛形式：

1、七、八年级每班限3个朗诵篇目。

2、九年级每班限2个朗诵篇目。

3、每个朗诵篇目朗诵时可以是多人组合朗诵也可以是个人单独朗诵。

六、比赛要求：

1所选内容（古文经典、诗歌、现代散文）必须健康正面，既可以在课堂上，也可以在课后。

2所选内容需从稿件中读出，时间限制为3-5分钟。

三。阅读要求清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表现力强、外表端庄大方、富有感染力。

4以背诵为主，鼓励形式创新。每个参赛者都可以在背诵的基础上进行创新，可以使用**、道具、服装等。

5参赛者要认真对待，认真准备，遵守竞赛纪律，尊重评委的意见。

6各班应于4月1日前提交参赛选手名单及朗诵作品名称。

7.比赛顺序将由参赛者自己在4月3日决定。

七、比赛方法：

1比赛当场计分，满分10分。

2、评委打分范围控制在6.5分至10分之间,所打分值保留一位小数.

3、计算参赛选手得分时，去掉一个最高分，再去掉一个最低分，然后取剩余所打分值的平均分，成绩保留两位小数。

八、评分标准：

1.语言（3分）：普通话标准，口齿清晰，表达准确(不重读、不错读、不添字、不减字)，语速适合文章体裁的需要。语调朴实、自然，富有节奏感。

2情感（3分）：情感丰富，声情并茂，能再现诗情画意，感情真挚，能正确反映诗歌的思想感情。

三。态度（2分）：精神饱满，衣着得体，能恰当运用肢体语言，表达态度自然。

4效果（2分）：整体效果好，富有感染力。

九、奖项设置：

一等奖3名，

二等奖8名，

三等奖6名，

优秀奖3名。

注：奖项不分等级，三个等级放在一起。

十、组织安排：

1、总指挥: 唐建辉（校长）

2副指挥：邓耀术（副院长）

孙志强（政教处主任）

王长瑞（教务处主任）

3、全程运作：郭正东

4现场布置，声音：孙志强、晏传军

5、现场拍照：王长瑞

6、主持人：张清峰邵萌萌

7评委：白建新（特邀）、王恩林（特邀）、李金锋、陈涵

陈丽、蔡海燕

8、合分、排名：陶长金

9填写现场证明：郭正东、陶长进

10、奖状及奖品颁发：王长瑞（颁发优秀奖、三等奖）

白建新（颁发二等奖）

邓耀术（颁发一等奖）

11信息联系人：耿森（主要负责现场收集评委的评分文件，并立即发送给联席和开场人员）

主办：政教处、团委

承办：语文组

2018/3/15

朗读比赛活动方案 篇4

1、每天对各班早自修的朗读情况进行检查、记录

12月初对各班的朗读情况进行考评，评出早自修星级朗读班：

一星级：A级12次以上（包括12次）。

一（1）、二（1）、二（2）每周安排了3次朗读，次数有所调整，A级要求18次以上（包括18次）。

没有达到的班级不能评星级。

2、12月份对各班各层次学生的朗诵能力进行检测，以个别抽读的方式进行。

将各班三名同学的所得分（取评委合计分的平均分，不取舍评委的最高分和最低分）进行合计，按合计分高低评出个别抽读星级朗读班：

一星级：一般为27名学生中排名10—18名的9个学生。

二星级：一般为27名学生中排名1—9名的9个学生。

备注：每个学生的最高分为10分，得分相同或者非常接近的学生可被评为同一星级，获得这个星级的人数可以增加。

3、12月份对各班的集体朗诵能力进行检测，举办一次校集体朗诵赛。

以段作为单位，按各班所得分高（）低（取评委合计分的平均分，去掉评委的一个最高分和最低分）评出集体诵读星级朗读班：

一星级：一般为9个班中排名4—6名的3个班级。

二星级：一般为9个班中排名1—3名的3个班级。

排名后3名的班级不评星级。

朗读比赛活动方案 篇5

班级读书活动——“我爱朗读”

一、活动目的

朗读是语文的基本功，也是培养学生说、写能力的重要途径。它也是教学实践中常用的一种教学方法。开展课外阅读活动，是“由课内延伸到课外”，朗读作文一种重要的语文学习方法，当然应该延伸到课外，促进课外阅读活动的开展。所以，我们要鼓励孩子大声朗读，对自己喜欢的内容更是要“绘声绘色地读”，感受读书的乐趣，爱上朗读，爱上阅读。

组织“我爱朗读”比赛，旨在让学生充分展示自己，以赛促读，让朗读走进孩子的课外阅读中，促进课外阅读活动的开展。

二、活动要求

（一）朗读内容：从自己的阅读的课外书中自选最喜欢的一部分，左右为宜。体裁不限，内容健康向上。

（2） 评分标准（共10分）

1正确（3分）：在背诵过程中没有发音错误，否则视情况扣分；

2.流利（3分）：阅读句子流利，连续，断断续续，不回读；

三。情感（3分）：能根据文章（或诗歌）的内容把握情感基调，自然地表达情感，不做作；

4台风（1分）：选手们在台上下都冷静大方。

5加分（1分）：能读出稿件；配乐和谐，给人以美感。

（三）奖项设置

活动以激励为主，原则上参与者人人有奖。奖项的名称由学生自己决定。

三、活动时间

四、活动过程

（一）宣传发动

组织学生学习计划，讨论奖励，调动学生学习积极性。

（二）活动准备

留出足够的时间让学生自己选择教材，充分练习，并由老师给予必要的指导。有条件的学生可以选择配乐。

（三）组内“试水”

小组练习，互相倾听，互相纠正，共同提高。

（四）正式比赛

朗读比赛活动方案 篇6

2013-2014学年第一学期

一、活动目的：

为了营造良好的校园文化氛围，引领学生感受民族文化的丰富内涵，提高学生的朗读水平、语文感悟及鉴赏能力，提高学生语文素养，我校决定举行朗读比赛活动。

二、决赛活动时间：

2013年11月18日第

六、七节课

三、活动地点：

预赛：各班教室

决赛：三楼多**教室

四、参加对象：

预赛：一至六年级全体学生。

期末考试：每班推荐2名学生参加期末考试。

五、活动方式：

本次活动分为两个阶段：第一阶段-预赛，第二阶段-决赛。各班语文老师组织学生先在班级里进行第一轮比赛，每位同学都有参赛机会，然后每班推选出2名选手参加学校决赛。

六、比赛要求：

1竞赛内容：从语文教材中选择适合阅读的内容。

2赛前确定阅读内容，并对学生进行适当的指导。

三。选手们将抽签确定决赛的阅读内容，课文阅读限制在2-3分钟内。

七、评分标准：(打分采用十分制)

1发音规范，发音规则（3分）

2流利，流利，准确，节奏，适当的优先级（3分）3。把握作品基调，情感真实（3分）

4.仪态自然大方（1分）

八、评分方式：

评委现场打分。

九、奖项设置：

评选出一等奖3项，二等奖5项，三等奖7项，优秀奖9项。

十、相关人员安排：

1评委教师：凯红霞、王拥福、杨海军、崔丽丽、赵思佩、刘晨曲。统计学教师：侯新宇、刘硕

3.摄影老师：李春娇

4.主持人：方莹常倍源

驻操营小学语文教研组

2013年9月10日

朗读比赛活动方案 篇7

宽城市第二小学英语阅读竞赛活动计划

2013-2013学年第一学期

一、指导思想

为更好的推行我校的英语跨越式教学，迎接明年的“希望之星”英语大赛。丰富校园文化生活，展示第二小学学生英语口语水平，锻炼学生口语交际能力，促进学生学用结合、积极思维和有效表达，形成学生人人“说英语”的良好氛围。特举行每年一次的英语口语竞赛

二、活动意义

1、营造良好的校园英语氛围，倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”。的理念

2、全员参与，体验成功的快乐。

三。培养学生良好的阅读习惯，帮助学生形成标准的发音和优美的语调。

4巩固课堂知识，拓展学生视野，培养学生兴趣。

5激发学生的学习兴趣，丰富课余生活。

6增强学生的竞争意识和团队合作意识。

7、为跨越式教学提供条件。

三、活动对象 3-6年级全体学生

四、活动安排

1.老师将在每各班级进行练习。

2每各班有两名学生参加学校的比赛。（具体人员由学校统一抽签确定）

3.老师提取阅读顺序和内容。

4时间：2013年12月19日（星期四）

5、参赛地点：五楼多**教室

6.评委：

1，二年级英语老师和现年级老师（本班无年级）

五、评分标准（10分）

（一）、语音语调(共7分)：

发音清晰，声调、音调恰当，连词、重音、句重音、语调节奏准确适度，英语发音标准能很好地把握节奏。

1语音语调（4分）：发音语调准确，其中错误或漏读的部分应酌情减少。

2语速（2分）：语速适当，声音洪亮，表达自然流畅，每一个不恰当的停顿点视情况而定。

三。节奏（1分）：连词、词重音、句重音合理，节奏优美，富有情感。

（二）、朗诵技巧（共3分）：

1.首先，参赛者用英语自我介绍，包括他们的姓名，班级和兴趣。 他们真诚，自然而流畅地表达自己。

2它能更好地运用姿势、动作、手势和表情来反映朗诵的内容。朗诵充满了魅力和表现力。能否引起观众共鸣，创造良好的阅读效果；上**致意，答谢。朗诵者衣着朴素、端庄大方，举止自然得体，富有艺术感染力。

表现力、应变能力强，观众反映良好。

注：1。根据以上要求和具体情况，酌情打分。2评分规则a，比赛采用10分制，取平均分。b。 评委得分到小数点后一位。

3.本周五请英语老师把本班学生按朗读好坏顺序（标明顺序）将名单交到教导处。

六、奖项设置

1每各年级组设一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名

2每各年级选出两个优胜班（两名选手的总分）；优秀导师1名（全班总分）

第二小学教导处

朗读比赛活动方案 篇8

一、活动目的

为了全面贯彻落实《语文课程标准》“能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文”之精神，激发学生朗读的兴趣，养成良好的朗读习惯，促进学生朗读水平的提高；并借此检查学生朗读的成效，引起学生对朗读的重视，通过比赛活动发展学生语言能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感。

二、活动主题

口诵心惟有声的创作

三、参赛对象

四年级全体同学

四、比赛时间、地点：

周四下午四年级教室

五、比赛规则：

阅读的内容是本年级现行教材中的课文，具体内容由学生现场抽签决定，即绘画和阅读。短的读全文，老的由评委决定。

六、评委：

语文老师、学生代表

七、评分标准

（见**）

八、奖项设置：

全班按总分高低共评出一等奖6个、二等奖6个。

活动总结

为了更有效地促进朗读教学，进一步提高全体学生的朗读能力，我班在于12月23日组织了四年级学生的朗读比赛。此次比赛学生积极，人人参与，尽显了每个学生的风采，带给老师很多的感动和感想。

在本次比赛中，参赛选手的顺序和比赛的题目都是从现场提取出来的。这就相当于同学们在没有进行任何武装的情况下就上了战场，唯一的**就是平时的语言训练和对课文的熟悉程度，这绝对是一次有挑战性的任务。同学们还是做到了从容应对，在舞台上不慌不忙，显得落落大方，从上台的介绍到朗读，到最后的**，孩子们都尽量做到更好。

同时，在活动过程中，老师们通过微信群的直播得到了家长们的关注和鼓励，孩子们也更加用心了。

当然在取得成绩的同时，也有一些有待加强的地方：

1、重技巧，轻感悟。多数学生在朗读方面有体现声音的轻重缓急，但仍有不和谐的地方，如感情不到位，没有充分理解感悟作者的思想感情。

2、学生表现不一。能读且声音大的学生会大声朗读，而阅读能力差、声音低的学生则会被动。在普通教学中，要注重整体水平的提高。

3、缺乏自然大方的表达。多数孩子规规矩矩地读完一篇文章，虽然不折不扣，但也不能动人，美读，应适当辅以表情，感情显得很重要。

在今后的教学中，我们应该重视朗读教学。教学生正确发音，但要注意变调；语速要适中，快而慢，随变化而变化；语调要有抑扬顿挫，要有高低变化，要把课文的感情表达出来。我相信孩子们会取得更大的进步，超越自己，在大声朗读中找到乐趣。

朗读比赛活动方案 篇9

一、活动目的：

为规范教师教学语言，树立普通话意识，提高运用普通话教学及交际的能力，以朗读比赛为载体，在全校掀起推广普通话的高潮。

二、活动原则：

1、全员参与原则。

2、层层选拔原则。

3、客观公正、公平原则。

三、具体措施：

1、参加人员：全体教师。

2、人员分配：

班主任组：

负责人：刘丽、范新英、李丽

张宏月、曲玲、张会朋、田光艳、谢冰、徐敏、屈莹莹

田晓宇、杨林、王秀红、张宽军、赵宏宇、郭宏涛、张林宁、孙艳、赵成良、孙书明、孙丽静、隋成杰、梁玉舫、姜超、张宇、刘艳平、何红、吴英忠、陈宪辉、周淑艳。（推选五人）

艺术组：

负责人：周立明、郑伟

白宇、杨凤清、张志义、尹晓明、陈士宇、张扬、梁杰、张峰、马奔、李伟、孙金玲、周延辉、孙丽娜、张英、车晓红、唐丽丽、程琪。（推选3人）

综合组：

负责人：徐庆佳、李广田

李星彤、徐威、穆双霞、黄清、于波、曹金华、周玲、佟林、王波、夏成、郭秀红、邵晓媛、周迎雪、关亚峰。（推选两人）

3、选手推荐程序：

（1） 以各组为单位，进行初选。

（2）上交本组活动实施方案。

4推荐球员报到时间：3月21日

5、学校比赛时间：3月23日

6评委：王凤双、孙丽伟、刘力、郑伟、范新英、刘颖、李丽、李广田、于泽军、周立明。

7、核分人员：徐庆佳、张晓翠

8结果：一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名

南芬区实验小学

2005．3

朗读篇目

第二册：

1、地球爷爷的手

2、小伙伴

第四册：

1、三个儿子

2、玲玲的画

3、数星星的孩子

第六册：

一束鲜花

第八册：

1、他是我的朋友

2、倔强的小红军

3、猎人海力布

4、在金色的沙滩上

第十册：

1、“诺曼底”号遇难记

2、丰碑

第十二册：

1、延安，我把你追寻

2、匆匆

3、卖火柴的小女孩（节选）

朗读比赛活动方案 篇10

阅读社朗读比赛活动方案

一、活动目的

为引导学生关注文本、重视朗读感悟、形成良好语感、提高学生的朗读水平，提高语文素养，激发学生对语文的学习兴趣，帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力，也为来年的艺术节作准备，我社特举行本次朗诵比赛。

二、活动主题

热**国歌颂青春

3、 时间：2016年6月2日

四、参赛要求

社团成员全员参加；朗诵篇目成员自选；要紧扣主题，健康心态，精神饱满，注重实效。

六、评分标准及办法

1.普通话：发音准确，发音清晰（2分）

2流利性：阅读能力强，声音洪亮（3分）

三。情感表达：能正确把握诗歌、声音和情感的内涵，朗诵富有魅力和表现力，能引起观众共鸣。它能很好地表达文本的主题和内涵，升华青春活力的气质，具有震撼感和感染力。（3分

4整体效果：精神饱满，姿态得体大方；感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化来体现诗歌的内涵（2分）

5计分方法：比赛分两轮进行，每轮采用10分制。第一轮为全员参加，全员打分，评选出二十位领先选手；第二轮比赛由优胜者参加，抽签决定比赛内容；前十名由协会的指导老师和导师挑选出来参加艺术节。

六、主持人：社长程佳

阅读社朗读比赛活动总结

阅读比赛如期进行，取得了预期效果。

阅读比赛极大地调动了学生们的积极性。他们利用社区活动的时间，精心挑选阅读材料，精心准备。无论阅读有多基础，他们都可以积极参与这项活动。

比赛过程中，表现尤其出色的有郭嘉琪、邓红莉、程佳、申潇等，我从他们身上看到了希望，也有了更大的动力和信心。

本次朗读比赛让社员们尝到了朗读的甜头，也让他们认识到了养成良好的朗读习惯的重要性，也有助于领会汉语言文学的艺术魅力。

不过，因为经验不足，本次比赛还有需要改进的地方，如应让孩子们选择自己喜欢的形式来完成第一轮的小组合作比赛，并设创意加分；应该鼓励孩子们选择他们最喜欢的**并伴随着**大声朗读；应鼓励儿童朗读手稿，并添加适当的肢体语言，以达到声音和情感的双重效果。

总之，本次朗读比赛有收获，也应反思改进，今后，力争多组织各项社团活动，让孩子们感受到语文学习的快乐，并让他们在轻松愉快的氛围中阅读，最终提高语文素养、培养阅读习惯的、享受阅读乐趣。

朗读比赛活动方案 篇11

一、指导思想

经典著作是我国民族文化教育精神的一个庞大载体，是我们民族生存的根基，也是我们民族精神的纽带。正是通过文化经典，民族精神才得以传播和不断发展，开展经典诵读活动意义深远，基于此种认识，我校把“中学生诵读中华文化经典”活动作为民族精神教育规划中的重要板块之一。优秀的古典诗文(唐诗、宋词、元曲等)、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。这些作品既是我校开展经典诵读活动的蓝本，也是我校开展民族精神教育和德育活动的主要载体。诵读活动作为省庄二中文化节的一部分内容。

二、活动目标

通过诵读，了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用，潜移默化地陶冶其性情。

1、弘扬中国优秀传统文化，教育学生热爱祖国传统文化，了解祖国优秀文化，提升人文素养。

2、让学生诵读经典、理解经典，以经典诗文，陶冶学生高雅情趣，开阔胸襟，帮助学生养成良好的学习、行为习惯，培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的品质。

3、在诵读熟背中增大识字量、扩大阅读量、增加诗文诵读量, 培养学生读书兴趣，掌握诵读技巧，培养阅读习惯和能力，使学生在诵读中增强语感，感受文言精华，提高学生的语文水平和审美能力，提升学生语文素养。

4、在学校营造浓厚的阅读氛围，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。

三、诵读内容

语文课本中的名篇;地方课程《传统文化》;《三百千 千》;优秀的古典诗文(唐诗、宋词、元曲、《论语》、《诗经》等)、典范的现代白话文以及反映本地区改革开放新成就的优秀作品都在我们的诵读之列。以及旨在提高中学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情、好学等方面的诗文和中外现、当代美文。

四、诵读活动基本时间安排

阅读活动要在时间上给予确保，保证学生不少于20分钟的诵读时间：

(1)每天早读安排十到十五分钟进行诵读;每天放学时再安排十分钟用于回顾、检查。

(2)中午安排一定的阅读课外书籍的时间，一般不少于20分钟。

(3)每周利用一节的时间进行赏析，并结合语文学科教学时间进行评点。

(4)注重校内向校外延伸，激励学生利用节假目开展多种形式的读书活动。

(5)利用语文课前3分钟诵读古诗。

五、活动方法

1、开设经典诵读课、活动课。通过开展晨读、早读、课外活动等时间让学生积极参与经典诵读活动。

2、语文阅读课。各年级阅读课利用几分钟作为中华经典诗文诵读时间，各班每周以经典诵读课为载体，做好诵读工作。

3、充分发挥师生能动性，组织学校的各种文艺社团积极参与诵读活动。利用黑板报、文化园地、宣传栏、校园广播，宣传中华优秀传统文化经典诵读活动。

4、开展国学经典诵读实践活动。组织开展诵读比赛、知识竞赛，写经典、悟经典、演经典等活动和比赛，有针对性地组织开展主题实践活动。

5、充分发挥家长作用，督促学生诵读经典，甚至可以发动家长与孩子之间的诵读竞赛“我与爸爸赛一赛”;

朗读比赛活动方案 篇12

新课程标准明确指出，语文阅读教学要重视朗读，让学生充分地朗读，在朗读中整体感知，在朗读中培养语感，在朗读中受到情感熏陶。朗读是语文教学的一个重要环节，也是理解课文的重要途径。为了展示和提高我校学生的阅读水平，促进学生理解能力的提高，使学生更能阅读、爱学习，特制定本方案。

一、指导思想：

通过本次阅读竞赛，激发师生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读能力，提高语文素养；丰富校园文化生活。通过朗读训练，学生能深刻感受到祖国的语言，以及爱的表达。加强师生阅读能力培养，培养正确的阅读习惯。

能使用普通话朗读，发音标准，声音响亮，按句逗停顿，不唱读，读出不同的语气语调，恰如其分地把握文章的思想感情。

二、参赛对象：

在自我评价的基础上，每班选拔3名优秀选手参加学校比赛。

3、 竞赛内容与形式竞赛内容：本学期所学课文。比赛形式：比赛前抽签决定哪节课。所选课文可以背诵，也可以随手抄写。朗读时间大约每人三分钟。

四、比赛时间及地点：

比赛时间：1月8日至12月13日，预赛按班级进行。

2、12月13日下班前请将参赛学生名单报回教导处，决赛具体时间另行通知。

比赛地点：多**教室。

五、比赛要求：

1各班应严格遵守比赛场地规则。决赛时，参赛队伍按照教学部安排的顺序，服从统一指挥，有序进出场地，确保比赛顺利进行。

2着装整齐，态度严肃礼貌，举止稳重大方。

3、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

4使用普通话，语速适中，轻重缓急；动情朗读能读出作品的魅力。

六、人员安排：

七、评分标准：另附

八、奖励办法：

低、中、高三个赛段一等奖各1名，二等奖2名，三等奖3名；

九、注意事项：

各班要严格按要求主持好本班的预赛，及早定好参赛选手，各班语文教师和班主任积极组织学生朗读，保证比赛质量，确保比赛顺畅进行。

教育厅，2011年12月

朗读比赛评分细则

朗读比赛活动方案 篇13

朗读是语文教学的重要环节，是理解课文的重要途径，也是学生重要的语文能力之一。为了展现及提高我校学生的朗读水平和朗读能力，促进学生理解能力的提高，使学生更会读书，更爱学习，特拟定本方案。

一、指导思想：

加强师生阅读能力培养，培养正确的阅读习惯。能使用普通话朗读，发音标准，声音响亮，按句逗停顿，不唱读，读出不同的语气语调，恰如其分的把握文章的思想感情。通过朗读训练，学生能深刻感受到祖国的语言，以及爱的表达。

通过本次阅读竞赛，激发师生的阅读兴趣，培养学生良好的阅读能力，提高语文素养；丰富校园文化生活，展示特色成果。

二、参赛对象：

1-6年全体学生

三、比赛内容及形式

1阅读内容：本学期教材中的课文

2朗读的形式和分数如下：（1）全班阅读；（2）表演阅读；（3）竞读

课堂背诵：学生阅读课文，每句话依次，得分为60分，每错1分。

表演读：班级自拟形式读文（如分角色朗读、配乐朗读……），分值40分。由评委打分。

争先读：每个班级推荐5名同学参加，逐句朗读课文，读错一处即被淘汰。最后评选出前3名。

四、比赛时间：

1从4月15日到6月1日，分为三个阶段

五、比赛要求：

1、朗读正确、流利。不丢字，不添字，不破句，停顿适当。

2使用普通话，语速适中，轻重缓急。动情朗读能读出作品的魅力。

六、人员安排：

策划：教导处

评委：金凤童林康尔康邓立伟

七、奖励

集体奖个人奖

2015年3月6日

朗读比赛活动方案 篇14

一、指导思想

美文如画，诵读如歌。为了进一步推进素质教育，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定举办诵美诗文朗读比赛活动，展示学生的英语才能。

二、组织领导小组

组长：张金校长

成员：田莹亢、玲玲、宋敏、王瑜、孙金凤、刘诗瑞

二、参赛对象：

对于八年级的学生，申请者先在班上比赛，然后从每个班中选出两名选手参加决赛。

三、参赛时间：

12月2日星期一下午班会课

四、参赛地点：

二楼培训室

五、活动要求：

1各班将在12月2日前交上选手名单。

2、朗诵内容由任课老师自定。

3、比赛前抽签决定比赛顺序。

六、朗读要求

1、语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。

2、朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。

三。注意发音技巧（连读、弱读、爆破、漏爆、不完全爆破等）7。评分标准（满分100分）

1发音准确，语调自然流畅，语速适宜。（50分）；

2表情生动，感染力强（30分）；

3、仪态整洁、表演端庄大方（20分）。

中宁六中八年级英语备课组

2019.11.27

朗读比赛活动方案 篇15

一、指导思想

为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感，鼓励学生开口说英语的热情和自信，积极倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”，营造浓厚的，良好的英语学习氛围，形成“快乐学习”

鸿桥中学英语朗读比赛活动方案

一、指导思想

为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感，鼓励学生开口说英语的热情和自信，积极倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”，营造浓厚的，良好的英语学习氛围，形成“快乐学习”的校园文化，提高同学们的英语学习兴趣，我校决定举行全校英语朗读比赛，以展现我校学生良好的精神面貌，调动学生说英语、用英语的积极性，早日养成“用情读、用心读”的良好朗读习惯。

二、活动意义

1、营造良好的校园英语氛围，倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”。

2、全员参与，体验成功的快乐。

三。培养学生良好的阅读习惯，帮助学生形成标准的发音和优美的语调。

4巩固课堂知识，拓展学生视野，培养学生兴趣。

5激发学生的学习兴趣，丰富课余生活。

6增强学生的竞争意识和团队合作意识。

三．参赛对象：

各年级学生先进行比赛，然后每班选出三名选手；共有18名来自各各年级的选手参加了决赛。

4．参赛时间：

9年级-12月11日星期一下午5:20-6:20

8年级-12月12日星期二下午5:20-6:20

7年级-12月13日星期三下午5:20-6:20

五．参赛地点：报告厅

6、 要求：1。各班应于12月9日上午12:00前递交申请表。

2、选手根据临场抽签决定朗读内容。

三。比赛包括两部分：a

八、九年级教材课内课文。b、课外美文朗读。

4、本次大赛将评出特等奖1名；一等奖2名；二等奖3名；三等奖4名。

评委：孙毓杰、何聪荣、吉红明、闫红霞、牛艳凤

高淑锦、王婷、薛金华、柴慧霞、苗族在晋冀

七、朗读要求

1、语音标准、语调优美。能流利地有感情地朗读。

2、朗读时有节奏。快慢、轻重、语速适当。

三。注意发音技巧（连读、弱读、爆破、漏爆、不完全爆破等）

八、评分标准（满分10分）

1、自我介绍，自然流畅。（2分）

2、发音准确，语调优美。（3分）

3、朗诵时有节奏，语速适中。（2分）

4自然的表达，生动的表达，充满情感，充满感染力。（1分）

5、仪态端庄大方，仪表整洁。（1分）

6、体态语。（1分）

九、注意事项

1参赛者首先用英语自我介绍，包括姓名、班级、爱好等。

2背诵者在表演时应尽量使用肢体语言，时间不应超过3分钟。

3、根据赛前抽签顺序决定选手的上台顺序，其余选手在场内静坐等候，听从老师的调度。前一名选手在比赛时，后一名选手根据抽取顺序，做好准备。比赛结束后，选手们离开比赛场地。

4、选手候场违纪每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。

十．评委：

孙毓杰、何聪荣、吉红明、闫红霞、牛艳凤

高淑锦、王婷、薛金华、柴慧霞、苗族在晋冀

英语组 2017-12-

一、指导思想

为进一步激发学生学习英语的兴趣，体验美文朗读的美感，鼓励学生开口说英语的热情和自信，积极倡导don’t be shy . i’m the best . “敢用英语，能用英语”，营造浓厚的，良好的英语学习氛围，形成“快乐学习”