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幸福的周记

幸福的周记 2024-06-24

最新幸福的周记模板。

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幸福的周记(篇1)

话说：对雷峰来说，幸福是走到那里，就把好事做到那里的快乐。但在我眼中，奉献就是快乐。

记得有一次，我们家的厨房里长了霉点。一周、两周过去了，还是没有人管一下，我心里很不是滋味。一天，我偶然地对妈妈说：厨房里都发霉好几周了，你也不管一下？我也有事啊！你不是有时间吗？没想到妈妈把责任推给我了，我看了看妈妈疲惫的身体，立刻答应了。我先用钢丝球把霉点从墙上刮掉，再用洗洁精擦干净。墙就立刻变得雪亮雪亮的了，我又重复着这个动作，左擦擦，右刮刮，从墙上到墙下，从左边到右边。直到墙全部变成雪白色，我才用清水冲一遍。看着一面面洁白的墙，我甜滋滋地笑了。

是啊，奉献就是快乐，汗水就是幸福！

幸福的周记(篇2)

普希金曾经说过：“人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。”感谢陈老师，感谢阅读，是你们改变了我。

自从陈老师到了我们班，上课模式改变了，同学们对语文课的看法也改变了，而我，对阅读的态度也彻底改变了。每周两次的阅读课成了我最欢乐的时光，书籍成了我内心最高尚的东西。是陈老师在潜移默化中改变了我。

从前的我，讨厌阅读，更讨厌那枯燥乏味的文字。阅读课，对于我来说只是浪费时间的课程，只能用来处理作业，阅读课的一分一秒对我来说都是煎熬！读着自己不喜爱的书，只是为了考试，并不是我心甘情愿的。

而现在，我爱上了阅读，书籍成了我生活中必不可少的一部分。

记得那一次阅读课，我硬着头皮翻开了厚厚的《西游记》，心不在焉，盼望着时光快点，再快点……这时，耳边传来陈老师温柔却掷地有声的话语，她说：“不要把读书当作是在完成作业，阅读是多么愉快的事情呀！静作文下心来，你会发现，那一篇篇文章是多么有意思呀！”之后陈老师又给我们讲了许多读书的好处，并且告诉我们她自己每天都要读书，而且每天还写读写笔记呢！当时我就想怪不得感觉陈老师的气场那么强大，或许这就是“腹有诗书气自华”吧！

就这样，当我抛去心浮气躁，静下心来，努力品读文章时，我真的感受到了文字的博大精深。《老人与海》教会了我要坚持不懈，持之以恒；《汤姆索亚历险记》让我看到了一个属于天真活泼的孩子的幸福童年；《简爱》让我知道了人人平等，并无高低贵贱之分；《昆虫记》让我看到了丰富多彩的大自然和那些可爱有趣的小动物……这些都让我沉醉于其中，无法自拔。

是陈老师，让我爱上了阅读；是阅读让我安静下来，学会思考；是书籍丰富了我的课余生活，让我学会留意身边微小的事，并以美好的眼光看待周围的事物。悠悠人生十余载，今后的光阴我愿与书一起，守一窗静美，细听岁月的絮语。

幸福的周记(篇3)

别人惹怒你了，你会不会说声“没关系!”;别人把你推倒了，你会不会说声“不要紧，我没事。”我就是这么一个人。

“丁零零，丁零零……”下课铃声响了，同学们像洪水一样涌出教室，直奔校园。校园里，有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在比赛跑步。

而我们三三班，则是在踢足球比赛。我和刘倬铭等几位同学一队，其他同学为一队。一场激烈的比赛开始了。呀!不好，我方球被断了!我像箭一样冲过去，把球夺了回来，正当我准备传球的时候，敌方的后卫推了我一下，把我推倒了，我的胳膊和手都被擦破了皮，流出了鲜血，同学赶紧把我扶起来，我只是微笑着说：“没关系，不要紧的`，快去踢球吧!”说着，我就又接着去踢球去了。

当时，我就一直埋怨自己，：“李伟齐，你这个家伙，怎么这么弱，轻轻一推就倒了!”我想，这位同学也一定后悔不已，其实，他心里已经知道他不该那样做了。

我们大家一定要做一个宽容的好孩子。有时，别人不是故意的。朋友和同学之间，只有多一些宽容，才会有更多的人愿意和我们做朋友。

幸福的周记(篇4)

晨之曲

清晨，外面的天空还一片乌黑，这又是一个寒冷的冬天。在我们还沉入梦乡之中，妈妈却轻手轻脚的起来，为我们做可口的早饭，锅勺敲打的声音，水“咕噜咕噜”的声音，拿盘子的声音，盛饭的声音……随着天的微亮，组成了一首“晨之曲”伴随着我的醒来。

午之曲

每当响起“咚咚咚---咚咚咚---”的声音之时，一定是我回家了。这时，一定能听见小跑的声音，那一定是妈妈跑来开门的声音，那声音奏响了“午之曲”。

直到，我自己有了钥匙，便不再听见了。但是那“午之曲”仍在我的心中回荡。

夜之曲

每次，我回家的时候都比较晚，而到了家之后，我还要继续写副科作业或订正错题本，屋子的房间中，妈妈陪弟弟还在背课文。于是笔尖触碰纸的“沙沙”声与读书声交织在一起，构成了一首“夜之曲”。

陪伴是温暖人心的力量；陪伴是最长情的告白；陪伴是你给我最好的礼物。从早到晚，日复一日，“爱之声”的演奏从未间断。感谢这“爱之声”，感谢你的陪伴，幸福的声音在我耳边不停回荡……

幸福的周记(篇5)

幸福是什么？幸福是与家人分享生活的趣事；幸福是每天可以看见同学及老师；幸福是望着碧海蓝天、看着青山绿水；幸福是闻着带点花香的空气，听着虫鸣鸟叫；幸福是置身在大自然中，让我忘了时间，总是希望时间静止，希望画面停留幸福是可以再玩久一点，让快乐的时光停留在童年的美梦里，让太阳忘记升起、让地球停止转动、让四季开始闹罢工

全家团圆，脸上已经被开心二字占满，小时候吵架斗嘴的情形，似乎成为最有趣的童年回忆我要把握任何的幸福时光，因为我知道，和家人在一起，是最幸福最快乐的。

还记得吗？小时候在河边玩耍，在山中徘徊，看见清澈的河流，呼吸自然的纯净，我会感觉自己好幸福所以，假日时我都会和爸爸、妈妈、姐姐、妹妹一同游山玩水，徜徉大自然！

幸福就像流星一样，稍纵即逝，所以要好好的珍惜，每天开心的生活，让短暂的幸福成为瞬间的永恒。

幸福的周记(篇6)

潺潺溪水，波光粼粼。

这一个夏天格外炎热，仿佛在蒸笼里一般。虽然眼前是一股溪水，稍稍抚平了我的心境，却仍然感到燥热。

我和哥哥并肩坐在河边，百无聊赖地扔着石子。不时捧水洗脸，却越来越热。看哥哥也冒汗，我脑子里忽然蹦出一个念头。我问他：“咱们摘葡葡萄去吧！”他听了，马上表示赞同，拍拍身上的沙子，领着我往后山上跑去。我跟在他后面，欢快地跑着，心想：总算有玩的了。就这样，我们满头大汗地跑到葡萄树架下，无奈灌木丛太深，我们都过不去。我试着迈出脚，想硬闯，结果被刺扎了一下，疼得我连忙缩回脚。我看了看腿，一手抹了把汗，看到没事，才拍拍胸脯，长舒了一口气。

“怎么办啊！”我皱了皱眉，不满地嘟嘴。他想了一会儿，一拍腿，说：“看我的！”，一脸欣喜。我摇摇头，叹口气，蹲在地上，两手交叉放在腿上，准备看哥哥的好主意。他猫腰钻作文进小树林，在茂密的树间，找到了一根又长又粗的木棍，咧嘴笑着跑回来，又拿着棍向灌木丛一阵乱劈，还真劈出一道路来。我高兴得一蹦三尺高，急急忙忙地往里面跑。但是，哥哥拉住兴奋的我，说：“别着急，这里面有刺，才扎了你，都不记得了？”我“哦”的答应了一声，退出了那个“是非之地”。哥哥还是不放心，把我背起来，慢慢地走了过去。

伏在哥哥的背上，我感到他的衣服湿透了，都贴在背上。汗，还在不停地出，可我却感到丝丝清凉。走过灌木丛，我能感觉到他的身子在颤抖。不停地晃动着，脚上甚至扎上了刺。但，他没有把我放下来。反而抓紧了我。这一刻，我感到哥哥对我的无限关爱。幸福在敲门，我的心里面装了满满的爱。

那一刻的幸福——我吃到的葡萄，特别特别的甜，渗入了心里。只要你用眼睛去发现，用心去感受，你就能摘到幸福的果子，听到幸福在叩响你的心门。

幸福的周记(篇7)

“谁言寸草心，报得三春晖。”是呀，妈妈这9年来无微不至地照顾着我，不辞辛苦地抚养我长大，对我的关心爱护是无穷无尽的。妈妈无私地奉献自己的爱，不求我的任何回报，但做儿子的我，一定要懂得感恩，为妈妈洗脚这件事虽小，却表达了我的一番心意。

晚上，妈妈做完家务，我端来洗脚盆，随手拿来毛巾，小心翼翼地往盆里倒上热水，用手试了试水温，正好。然后我把水盆慢慢地端到妈妈面前，仰起头，用稚嫩的声音对妈妈说：“妈妈，我来给你洗洗脚吧。”妈妈看了看我，惊喜地说：“好！好！好！”

我轻轻地把妈妈的袜子脱下来，看到妈妈的脚上长满了老茧，心头为之一震，我摸了摸妈妈的脚，怎么这么粗糙？不像以前那样柔软了，我按捺不住了作文，眼角泛起了泪光……这都是妈妈整日忙于工作留下的老茧啊！也正因妈妈日日为我操劳，才会变得如此粗糙啊！妈妈，您太辛苦啦！

我把妈妈的脚放进水里，抬起头问：“妈妈，水温可以吗？”妈妈笑笑说：“可以。”然后，我把妈妈的脚仔仔细细地清洗干净，然后用毛巾擦拭完毕。洗完脚后，妈妈摸着我的头，温柔地说：“我的儿子长大了。”听了妈妈的话，我心里美滋滋的。

妈妈的爱是伟大的、无私的、不求回报的！这只是一件小小的事情，都能让妈妈感到如此幸福，可我们的母亲为我们付出了那么多，从不求回报！妈妈，您真是太好了！

妈妈，我非常非常爱你。以前我很小，从来没有为您做过任何事情，以后，我一定会帮您多做一些力所能及的事。

幸福的周记(篇8)

周一、上午到国泰君安证券云集路营业部办理了自己的第三方托管，人很多，以前的老熟人胡、戴两位师傅忙前忙后帮忙了大半个小时，谢谢；中午饭后独自乘车去老孟的经营部，给小陈申办经济房的申请表上盖个章，那个姓黄的会计居然盖的是输送机械制造公司经营办的章子，忍俊不禁；还到小方家，与等待通知的苏苏说了一会儿话，天气真热，36度以上，公交车上像火炉，晚上，军君又来。

周二、上午到馨岛国际名苑转了转，乘电梯分别登上了C、D座的最高层，然后逐层而下，D座的大改小仍在继续，商场部分正在拆除中庭的高高的脚手架。

周四、继续审阅《门板挡不住》，随着情节的**，写作的熟练，润色和审阅也变得简单一些，只是本周电脑出了一些毛病，加上自己有些懒惰，进展不大，只是到了杨婷婷医院闹事这段。

周五、很郁闷的一天。想去股市打听消息，电脑黑屏，叫儿子看看，一会儿说是显示器坏了，一会儿说是驱动出了毛病，忙了好久仍无结果；妻子跑到拆迁办钱去拿一楼的钥匙，商量下水管道改道的事，回来以后又哭又闹，连儿子都说他是个神经病。

周六、上午到馨岛国际名苑楼上楼下转了一圈，商场招聘的一大帮男女正在楼下训练，中午到八二七建材市场看了一下排水管道。

周日、打了无数个电话，从晓溪塔来了一个手拿铁锤和钢钎的男人，大失所望；再打电话，来了一对夫妇，三轮车上全是钻孔的工具，打通了卫生间洗衣机的排水孔，打通了厨房的排水孔；找到刘家大堰一家水暖建材商店的老板，爬上爬下，终于把我家厨房的排水管直接排到楼下去了，刘家大堰的监理是儿子的好朋友，剩下的就交给他了。

幸福的周记(篇9)

那是一个星期一的下午，下着大雨。同学们都被家长接走了，我在等一个熟悉的人来接我回家。

风席卷着落叶，校园里的那棵老树在痛苦地呻吟，枝叶随风摇曳。雷声和闪电如同魔鬼一般在四处肆虐，花生般大小的雨点在敲打着地面，溅起了芝麻般大小的水珠。我胆怯地伸出脚，又马上缩了回来。我抬头看了看：天空被抹上了血一样的颜色。下这么大的雨，她会来吗？

她果然来了，骑着自行车，高呼我的名字。我非常兴奋，飞奔过去，完全没有顾虑雨下得有多么大。她让我穿上了雨衣，让我上车。我问：你怎么没穿雨衣？忘了。她边说边踩踏板。我信以为真，便没有再问。

雨越下越大，一路上只有我们两个人。突然，车轮陷入一个水坑里，车子倒了，把我们两个压在了下面。她马上推开车子，把我扶起来，看我手上破皮了，便哈了一口气，揉揉破皮的地方。而我却看见她的手上被摔出了一道血痕，也没有管。她又扶起车子，继续踩踏板。车子摇摇晃晃的，但最后还是到家了。

那一天的下午，她让我尝到了幸福的味道。

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后悔的周记(篇1)

我的脑海里总是有些各种各样的事情，有高兴的，有悲伤的，有甜蜜的，有痛苦的。最令我难忘的事是后悔的。

有一次，天气预报说今天有雨，但是我一看，几乎不下雨妈妈就让我穿厚点，说：今天有一点凉，要多穿点，外面起风了。我听了妈妈的话说：不，我要穿短袖！我们班好几个同学都穿了，昨天我都快热死了。妈妈说：今儿变天了，可能有雨，穿长袖的吧。听话，啊！我闹起来：反正我是穿短袖，就是不穿长袖。妈妈听了很生气，脸通红，鼻子也翘起来，眉毛像个倒八字，说：你爱咋穿就咋穿，我是不管你了！我听了，自己找了一件新短袖穿上了，自我感觉还挺好的。

但是，美好的时间不长，我没下楼，就感觉天阴了，风像狮子一样狂吼。到了班里，就几个穿短袖的，教室外的天气阴得如黑夜，下起了大雨。我的胳膊都直颤抖，感觉今天真冷！

我死等苦熬，好不容易到了放学，我缩着脖子，蜷着，胳膊，奔出教室。虽然打着伞，但雨丝仍不肯放过我，钻进我的衣领，凉飕飕的。我不禁打了一个哆嗦，我真后悔没有穿外套，心想：今天也太冷了吧。没走几步，我远远的看到妈妈拿着外套，我赶紧跑过去，妈妈把外套给我穿上，说：冻坏了吧？叫你不听话！我拉着妈妈的手，说：妈妈，我错了，以后一定听你的话。

这件事虽然过了好几天，但是我永远不会忘记这件后悔的事。

后悔的周记(篇2)

今天下午，最后一节课是数学课，老师把我们留了一会儿才放学，在干什么呢？哦，老师正在为我们讲题呢！

我回到家，放下书包就开始写作业，写了一会儿，我的手就酸了，是因为数学老师最后一节课让我们写了一节课的作业。于是，我放好了作业，就想在电脑上写博客，我刚刚把电源按下去，就看见到乡下去支教的爸爸回来了，我想：写博客是爸爸让我写的，他不会说什么的。爸爸上来了，叫我把博客写好，但听说家里没有水了，就说要出去洗头，说完，就走了

我打开了电脑，一会儿把QQ挂上，一会儿看看我的网页，折腾了一翻后，我才把博客打开，可是我怎么也想不出该写什么好，于是，我索性把QQ空间打开了，看了一会儿，爸爸洗头回来了，一进门就问：你写完了吗？我说：我不知道要写什么！爸爸的脸立刻沉了下来，把我狠狠地训了一遍，还叫我赶快写，必须要写深刻，不深刻还要打我。

哎呀，早知如此，何必当初呢！都是我这颗古怪的大脑搞的鬼，它一会儿告诉我干这样，一会儿又告诉我干那样，结果怎样，害我挨了一顿骂，它还在一边站着，脸上一副无辜的样子，好像这件事和它无关一样。我真后悔，如果当时我听了爸爸的话，也许事情也不是现在这个样子，也许会是爸爸高兴地说：还可以！我的心里面就不像现在这样后悔了。

还是原来那句话早知如此，何必当初呢！

后悔的周记(篇3)

一条路是桃花，一条路是雪。开满了桃花的路上，云蒸霞蔚，前程似锦，不由得你不想往前走。

人生路上分岔路口众多，可我们退无可退。

一生都只能前进，路上美景，旁有酒家，可我们只能快速向前。

儿时，我站在故乡口处，一边是故里风光，绿草如茵，一边是迷雾丛中，繁华隐现。我走入了城市里。

我从小小的镇里到了，灯光闪烁的城里。

这里没有朵朵梨花入我怀，却有重重机遇现于身。

我听不到故乡的哩语，闻不见故里的家常菜乡，赏不到故乡的美景。

可那又如何？

这，是我选的路，也是我必须走过的旅程。

山一程水一程，这条路有我要的远方。

我愿在人世间走一遭，无悔便好。

珍贵的在心底。我喜欢历史，可我最后选的是理。我纠结过吗？答案是有的。我曾在早些年，日日夜夜思此。我纠结着，辗转着，反彻着。可我终是入了理。

是生活所迫吗？恐怕是有的。我受之有所制。我既然选择了这条路，那我便只顾风雨兼程。我要为我的未来有所选择。我在未来，一定要有选择的权利。

从此之后，无所制我所爱好。所爱隔山海，山海亦可平。平了这山海又当如何。

绿茵和闪光，我选的光。桃花和雪，我选的雪。绿茵代故里，闪光代远方。

桃花代历史，雪代理科。

在未来，我会功成名就归故里，亦会携桃花和雪饰故乡。光终将漫至故乡

后悔的周记(篇4)

这是星期天的早上，虽然是入冬的天气，但仍是阳光明媚，景色独好，不会觉得寒冷孤独，从车上下来，便朝着决定的方向走。我知道，这将是一个，呵呵，又是一个阴险的早上。在昨日，星期六的的晚上，就在犹疑，到底是去，仍是不去？这问题若是被搁在曾经选择性默许，但现在不同，不!仍是相同的!不过是去那的频率小了。我确是喜欢游戏它是第一位，为此，妈妈把我送到深圳，让姑姑带我去锻炼锻炼，呵呵，可笑!呵呵，荒唐!我回来后确实很少再去网吧了那是给他们面子。他们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话，却似放屁，我想去，我就会去，谁也甭想拦我!可是，这么久没去，也似乎是有点习惯了。走的路上，我还在纠结着，脑子里一片紊乱，终于，我丢了理性，向着方针迈着步子。到了门口，我告诉自己说，就这一次，就这一次。好，就这一次，我毅然决然的迈了进去，把什么顾虑都抛在脑后了。可是毕竟很久没有干这种事了昧心的事，心里面毕竟仍是，呵呵，闷得慌？我像个贼一般贼胆心虚地坐在电脑周围，如愿以偿地摸着鼠标，却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕，那一幅幅曾经让我激动的画面第一次这么的尴尬! 这是我才发现我的心跳好快，我好怕，丝毫感觉不到所谓得到的高兴。我用我那喔龊的并发抖的手捉住鼠标它是我现在的东西了!我稳稳的坐了下去。折磨。我的裤包内的手机震动了起来，我知道被发现了，虽然是早已经做好了心理准备，但仍是和往常相同和往常被捉住的感觉相同，紧张，刺激，只不过这次还有以死谢罪的感觉。直到现在我都不知道，我这惯犯怎样还会有这种感觉，良心发现？我是走着回去的，任由阳光搀杂的风拍打在我脸上我却丝毫感觉不到光的热，反而愈来愈冷了，我骨头都如同冻僵了，总之，这一段路走得十分艰苦。我想着，若时光能倒流，我一定不会再去。可是这世上没有后悔药啊。

后悔的周记(篇5)

今天是星期天，我去福克斯上英语课。课间的时候，我和同学任世阳发生了一件不愉快的事儿。

事情的经过是这样的：课间的时候，我闲着无聊，拿我们英语班里的任世阳开玩笑，对同学们说：任世阳不就是人类的人，是否的是，羊肉的羊。人是羊，解释不就是这个人是一只羊。大家听完后哈哈大笑，任世阳气得像吃了辣椒一样，跑过来，拿出我的英语书，用他的铅笔在我书上乱画。我很生气，也把他的书拿出来乱画，就这样持续了好长时间。他又拿出我的英语本子，在上面乱画，我把他的手举起来，把他的笔给扔了，还不怀好意地说：你去当捡破烂的吧。他发狂了，捡起笔往我的袖子上画，拿起老师发给我的作业单撕了。我气不打一处来，把他带来的玩具和书包一下子扔在地上。看到散落在地上的东西，我心里突然觉得是不是自己做得太过分了。

放学后，我又管老师要了一张作业单，飞快地跑到爸爸车上，爸爸似乎看穿我的心思，对我说：你是不是做了什么亏心事，跑得这么多快？我心虚地说：是。然后跟爸爸讲了这件事的经过。爸爸严肃地批评了我，说：不要拿别人开玩笑，你们两个人都有错。这件事是由你引起来的，如果别人说你，你高兴吗？我听了爸爸的话不好意思地低下了头。这时我在想：下次上课我一定要向任世阳道歉，希望他能够原谅我，请任世阳不要记仇，我们以后还是朋友。

通过这件事，我知道了不应该拿别人开玩笑，这样对别人很不礼貌，别人不愿意，之后就有可能打起来。这件事虽然已经过去了但我十分后悔。

后悔的周记(篇6)

在我的记忆中，最令我后悔的，是那次没打一百分。

那是去年秋季的一天早上，我走在上学的路上，心情格外舒畅，因为今天语文要考试。你知道吗？语文可是我的强项啊，我一定能再打一百分。

今天的天气可真好。蓝蓝的天空中飘着几朵白云，路边的翠柳和我招手致意，三角广场里的花草也向我送来笑脸。

我带着满心的欢喜，蹦蹦跳跳地来到学校。

语文考试开始了。我一看题，便心花怒放，这些题远比我想象的还简单。不一会儿我就答完了，抬起头看见其他同学还在聚精会神地答题，我暗自高兴：哈哈！我是第一个交卷的！

第二天，语文卷一发下来，我就傻眼了。九十分！从来没打过这么低的分！现在回想起来，脸上还觉得火辣辣的。

放学路上，我一个人独自走着，心里好象有小虫儿在爬，难受极了。我感到天气变冷了，白云也伤心地哭了，柳树默默地垂着手臂，花草也无精打采的唉！都是因为我考试太粗心。

这件事，真让我后悔！

后悔的周记(篇7)

那些写在书里的名字，也许我早就不记得。虽然稍有兴致，翻动一二，欢笑有时，感叹有时，被过去的自己逗乐。直到今天，我的脑子才正式进入7月份，好像已经过了很久，好像只是片刻，窗外的蝉鸣惊动了我的这个夏天。时常在某个时刻，因为别人的一句话或者一个动作，总觉得似曾相识，仿佛一切在梦中都发生过。于是乎，我相信，一切的一切都会重来。

可是，当我开始真正接触到死亡的时候，我才真正的明白什么叫时光不可逆。按道理来说，在3号我就应该回家的，因为考试，因为火车时刻，所有的一切根本来不及。来不及见她最后一面，来不及参加葬礼，我想，我能遇见的除了孩子无知的欢笑就是大人悲痛的泪水。我向来不喜欢参加葬礼，我向来不喜欢悲伤的场景，这就是我为什么不喜欢去车站送人或者被人送，我不喜欢离别。我通常说，我已经在天津了，可是我的脑子还留着家里。而这种失去感，是在我成长过程中一点儿一点儿慢慢增强的。

对我来说，我遗憾的并非是从此少了一份来自亲人的疼爱，而是很多事，你还来不及去做，你真的没有机会去做的时候，你会开始怀疑开始后悔过去。可是，过去终究是一去不复返的。有时候，我宁愿活在自己的小世界里，不管别人怎么说，不管别人怎么看。很多事情，我不想去理会。

有人说，自闭症儿童他是天真的，他对于语言没有认知能力，因而他不会撒谎。而我，不想活在一个又一个靠语言编织的美丽世界，那里距离现实不过就是一层泡沫。我是有点偏执的，不善言辞，脑子想的跟说的不是一个样，暂且说表达障碍吧。我的偏执让我惯于对人直接，对事直接，不会圆滑处世，有时候会让人不舒服。其实，每个人都有自己固定的性格色彩，你能改变的不过是你的表达方式，你改变不了自己的内心，你改变不了自己的思想。反而，我会想要去慢慢接受，接受我是不完美的。苛求完美不是处女座的病，只是性格里的偏执。

后悔的周记(篇8)

每当我想起那件后悔的事，我便长叹一口气，悔恨交加。

事还要回忆到前几年，爸爸是个爱好鸽子的养鸽户，常常把鸽子的蛋送给一些鸽友。然后再把假蛋放在窝里，这样，鸽子便不会以为蛋丢了而飞走。有一次，我拿了一个假蛋打水缸的冰，冰咔的一声裂，嘻嘻真好玩儿，我欢呼着，随手又拿了一个蛋，以为又是一个假蛋，却没想到是个真蛋，可幼小的我，不管三七二十一，把蛋装进汽球里，玩起来，一个降龙十八掌球飞进屋子里，只见快掉在地上了，我又一个飞毛腿球又飘了起来，我又使出一手独门绝招仙人指路和九阴白骨爪合二为一六指神功，只听啪的一声，汽球炸开了，蛋随着汽球的皮掉了下来，落在地上开了花，我惊住了，看着一地的蛋液，刚才那兴奋劲全跑光了，木头似的一动不动，心咯噔一下沉了下来，懊丧不已爸爸视鸽如命，养护这些小东西小心翼翼，而我。我杀害了一个未出生的小生命。我望着那有血丝的蛋液说。爸爸说：这是个较少的红鸽蛋，可惜，哎！没了就没了吧。我听了这话心里更加难过了。

嗨，我怎么这么大意啊。我内疚的说着。

后悔的周记(篇9)

想必被老师叫到办公室里的只有两种情况，第一老师把你叫到办公室里来批评你一顿，批评的滋味是是不好受的.老师把你叫到办公室里来表扬你一顿，让你来当老师的小助手让你改作业.我从来没有被老师把我叫到办公室里来表扬我一顿，那就更不用说让我来当老师的小助手让我来改作业.有一次我数学考的不好，被老师叫到了办公室说出了我的主要错在了哪，我第一次觉的我好后悔，我应该在考的好一点的，那么简单的地方也会错的.

有一次我印象很深刻，因为我被妈妈说的难受死了，大家都知道我的数学成绩一向以来都不怎么好，只是有时候考的稍微好一点.那一次我又考差了，回到家里妈妈马上把我叫了过来说:今天又考差了?我闷声闷气的应了一声恩.妈妈并没有严厉的批评我，而是温和的对我说:莹莹，我们以后在考的好一点.妈妈越这么说我的心里就更加的难受了，我多么的希望妈妈批评我一顿啊，但是妈妈并没有那么做!只是鼓励我在努力.

我好后悔，我好希望我考试的时候，就能在这么的多一个小心眼啊.可是世界上是没有后悔药的，每一次争取好成绩的机会就这么白白的溜走了.就是这粗心两个字把我害的，只要我细心就好了.妈妈是那么的支持我，希望我有好的成绩来回报她，这一次我会努力的.

后悔的周记(篇10)

昨天，我跟奶奶去文峰大世界购年货。天气反常的热，走到车站一看，那儿已有好多人在等候了。等了半天好不容易才来了一辆车，人们一窝蜂似的挤了上去，等我挤上去时已是气喘吁吁，满头大汗。

车子上更是拥挤，参杂着一股难闻的气味，简直让人都透不过气来。总算熬过了几站，陆陆续续的有人下了车。而我瞄到一个空座位，以百米冲刺的速度冲了过去坐了下来，汽车徐徐开动，一阵阵凉风吹了进来，感觉一下子清爽了许多，舒服了许多，在车了摇摇晃晃中迷迷糊糊的就要睡着。

突然，哧的一声急刹车，车子的惯性就像一只强而有力的大手猛地把我往前一推，吓得我睁开了双眼。车停了，只见一位满头银发的老爷爷拄着拐杖艰难的爬上车来，一跛一拐的站在窗口。汽车开动后，老爷爷拄着拐杖的手在微微颤动，身子也随着汽车的晃动而左右摇摆，好像随时就要倒下来，白发被风吹得乱乱的。

而车上的人呢，有的只顾说话，有的干脆把头扭向一边，装作没看见，而我呢？犹豫不决。一个自私的我和一个助人为乐的我吵得不可开交，一个说：离大世界还远着呢，站着真累，我再坐会儿吧。另一个指责地说：你还是一个少先队员？小学生常规都忘了吗？正在我思想激烈斗争之时，一个青年男子起身让座给这位老爷爷。顿时，我的脸一下子红了起来，羞愧难当，都不敢抬起头来。

接下来的等待是慢长的，是无地自容的，座椅上就像有许多针在戳我一样，真是坐立不安。终于，大世界到了，我逃也似的下了车，望着白发苍苍的老爷爷，狠狠地打了自己一巴掌。唉！我真后悔呀！

后悔的周记(篇11)

在我的脑海里，有许多的事情已渐渐淡忘。但是有一件事，记忆悠新。这件事令我后悔不已，下面让我来说一说吧。

记得，我五岁的时候。一天晚上，我和几位小伙伴来到了一个地方玩。我们互相打闹，互相嬉戏。可是，正当高兴的心情涌上心头时，妈妈就说：走吧！我们回家。我高光的心情可是一发不可收拾的，于是我就说：不，我才刚刚玩开呢。可是这个选择很快让我后悔。一个小伙伴一不小心推了我一下，我便后退，可是万万没想到后面有一个大坑，我马上有后悔的感觉，一整个人掉了下去。我的心十分心慌，心情一下子一落千丈。心想：要不是我贪玩，也许不会这样子，真后悔呀！妈妈见状，十分着急，像一只离弦的箭一样跑了过来，把我拉起来。我一看那擦得出血的手，心里的后悔感越来越浓烈。

这件事给了我一个教训：不要太贪玩，玩要适量。这件事，虽然过了很久，可是每当想起就十分后悔。

后悔的周记(篇12)

一件后悔的事作文200字

在我的记忆中我做了许许多多的事，有的令我高兴、有的令我难过、有的令我后悔这里就拿我后悔的一件事来告诉你吧！

那一次上课了，同学们回到教室，只见语文老师走进教室，对我们说：给你们二十分钟准备考试。我不以为然，拿起课本漫不经心的读了起来。二十分钟很快过去了，老师把试卷发了下来，我慢慢地写着，心不在焉。写着写着，我写到了滚字，我不知道怎么写，想了很久，写了一个错别字在哪儿，当我写到口语交际时，老师说：还有二十分钟。我马上紧张起来，脑子里一片空白。老师说交卷时，我作文还没写完，就被组长交给老师了。结果考了七十五分，被爸爸骂了一顿，眼泪在眼眶直打滚。

经过这件事，我明白了：无论做什么事情，都要用心，不能马虎应付，这样才能把事情做好。

写景的周记篇1

在安吉外婆家拜完年后，爸爸妈妈带我去了一个古镇——乌镇。

上午在从安吉到乌镇的路上，我躺在后面的座位上，手里拿着自己的小手机，听着世界史。在车上，当我快要睡着的时候，隐隐约约听见有人在说话，我判断乌镇到了，我下了车，与爸爸妈妈去买景区的门票。走到买票的地方，妈妈不仅买了门票还给我们办了可以多次出入景区的出入证，因为我们住宿在景区内。做完这些事情，我们检票进入西栅景区，办理入住手续，放好行李，我们走出西栅，坐上班车，来到了东栅景区。

因为是连票。我们不用再买票，只要检票进去就行了。我们与其他人不一样，他们都是先去有景点的东大街，再去商铺区，而我们确是先去商铺区，再去东大街的。商铺区可真热闹呀！有卖小吃的，由卖玩具的，有卖挂饰的'，还有卖花冠的。走到东大街，爸爸妈妈带我参观了：茅盾故居，那里是茅盾先生儿时住的地方；立志书院：那儿是茅盾先书读过书的地方；宏源泰染坊：那里向人们展现了怎么染布的……快到下午5：00了，于是我与爸爸妈妈一起乘班车回到了西栅。晚上，爸爸妈妈带去看美丽的，五颜六色的花灯。有威武的大龙，有机灵的猴子，有可爱的招财童子等等。看完花灯，我与妈妈的肚子都饿得开始“唱”空城计了，没有办法，爸爸只好给我们一人买了一个小鸭腿。我们走啊走，走到一家卖油纸伞的店前，我想买一把伞，爸爸同意了，我走进店，左看右看，看中了一把上面花着一棵高大的梅花树，树上开着许多朵鲜红的梅花，这把伞上还写着一首诗，只可惜上面有些字我不认识。过了一会儿，我们高高兴兴的回宾馆了。

乌镇真美！

写景的周记篇2

我的家乡四面环山，山上种着许多杏树，每到春天，漫山遍野的杏花开放了。远远望去，山坡好像被白雪覆盖了，又好像给山坡穿上了一件大白花裙子。

我最喜欢到后山去欣赏这美丽的景色，一阵微风吹来，杏树就随风舞动，一阵阵香味扑鼻而来，沁人心脾。每棵树上的花开的都不一样，有的花瓣全都展开了，然而纯白色的，有的才展开两三片花瓣，有的还然而花骨朵，粉红粉红的，一朵有一朵的姿态，此时每一朵都很美。嫩嫩的细丝一样的花蕊上顶着嫩黄的花粉，正等着勤劳的蜜蜂把她们采下来，酿成香甜的蜜呢！我仿佛置身于花的海洋中，宛如走进了一幅带着香味的画卷。

这一朵朵杏花给人间增添了美丽，给大地带来了生机。此时这纯洁美丽的杏花怎能不让人喜爱呢？

写景的周记篇3

每当我看到人们过春节那喜洋洋的照片和节目时，我都会不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。

初五也叫“破五”，是送年的意思，传统的送年也要吃饺子，而且饺子里还要包上钱、枣、糖，每样包上6个。意思是：如果吃到带钱的饺子，这一年就会发财，如果吃到带枣的饺子，这一年就会好运早来;如果吃到带糖的饺子，这一年就会过的“甜甜蜜蜜”一家人就会和和睦睦。6是吉祥的数字。虽然这只是人们对新年的期望，但我们家还是继承了这种传统。初五晚上，我们吃饺子送年。爸爸在吃第一个饺子时，只听见“咯噔”一声，第一个钱被爸爸吃着了，他露出了得意地笑容。这时，妈妈也学着爸爸的样子说：“你猜这个饺子里有没有东西?”我想：妈妈一向爱开玩笑。自信地说：“没有!”结果第一块糖又被妈妈吃着了。现在就我还没有吃着东西呢!我非常着急。

最后，我吃了20个饺子，只吃出了3块糖，妈妈吃了25个饺子，吃了4个钱，2块糖，爸爸吃了30个饺子，吃出了2个钱，1块糖和3个枣，现在只剩下了10个饺子，我不甘心落后想：这10个饺子里肯定有3个枣，虽然，我已经吃的很饱了，但还是抵不住枣饺子的诱惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了两个饺子，可还是没有吃到枣饺子。我

写景的周记篇4

“不要再弄我头发了！真是的！怎么不体谅一下我的心情呢？”你把嘴嘟得高高地。“不能这样哦，我可知道捉弄你可是我的兴趣呢！”其实心里想：你真的好可爱哦，但是我不会说出口的，秘密。每当我听到你的声音，我总是容易被你所感染，所以每天我都活得很开心，那幸福的.味道似乎更浓了，我忘了一切不开心的事，烦恼也像被你所赶走，只留你的温柔。

“婷婷，你今天还要去跑步吗？”有点担心地看着你，嘿，有点无奈。“当然，我不能在校运会上拿最后一名的，那时多丢人啊！”正做准备运动。“怎么会呢？你永远是我心中最好的婷婷，不管怎么样，我都精神上支持你。”我拍了下你。“太谢谢你了，依依！”说着往我身上靠。

“哇——”用手去推开你的头，真怕你的感动往我身上窜，如触电般。温柔的太阳老爷爷要下山了，把整个校园涂上一层金粉，我和你走在长长的路上，这条路我们走过很多次，但我从不烦厌，我就喜欢和你静静地走在这条长长的路上。我从小就是被父母宠坏的孩子，性格上有点不太好，但是你既没有不喜欢我，还和我做朋友，我很高兴，你实在很好，老是包容我。

有时候我总是捉弄你，但是你竟一点都不生气，我觉得自己如小孩般捣蛋，你就如一位慈母在哄我高兴。有你在我身边，就如多了一位疼我的亲人，你总是如我父母般的把我宠得如小孩般，如果我变成了小孩般的时候，你可要负责哦！今天是我们认识的一年零三个月，我希望在以后的日子里都有你的陪伴。忽回信，至以一笑便满足！依依好朋友每一天我看完信后，狂笑不已，文笔不佳，不知所云！

写景的周记篇5

篇1：初中写景周记

昨天去了蒋氏故居，今天我们来到了雪窦山风景区。

这个风景区必须要座大巴车上去，大巴从山下向山上开，沿路都是盘山公路，到了最上面的三隐潭我们下车了。

我们走到了三隐潭之一的上隐潭，上隐潭有一个不大的瀑布，但是因为看到了水突然觉得一丝丝凉意。我们又走啊走，到了中隐潭，中隐潭的有一个比上隐潭大点的瀑布，最主要我们在看瀑布的同时还看到了一道美丽的彩虹。我们继续向前走，到了下隐潭，眼前出现了一个很大很高的瀑布，有一道更大的空中彩虹，美丽极了。而我却迫不及待要去座单轨列车，山中的列车让我很好奇也很新鲜，看着一条轨道在山里绕来绕去，而且是一条轨道，列车在上面通行，我们上了车厢，车厢很小，很闷热，就一点弱弱的通风，妈妈让我们向外看，刚刚的瀑布都变得很小了，在这个时候我想：这个单轨列车是怎么造出来的呢？就在这个时候列车到站了，我们都下了车。我一直回头看着单轨列车，直到看不见为止。

雪窦山风景区真好玩，风景也好，真想下次再来。

篇2：初中写景周记

秋天的中旬，我去奶奶家，看到了山村美景。

清晨，我推开门，一片梦幻的景色呈现在眼前。微风吹过田地，沉甸甸的稻谷像新嫁的媳妇一样含羞带笑，默默不语。

沿着弯弯曲曲的小路走，到了鱼塘，小鱼们还在睡梦中，转头一看，对面的山就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸，还羞怯的蒙着一层薄薄的面纱。

中午，那座山依然若隐若现，鱼儿也醒了，在水中跳跃，好像是在向大家问好。一只只小鸟在蓝天中自由自在的翱翔。

下午，那座胆怯的山渐渐揭开了朦胧的面纱，奶奶慈祥的告诉我：“虽然稻谷还没收割，但是已经可以播豆了，这叫播早豆。”我静静的蹲在田地边思忖着。

傍晚，没有高楼的阻挡，可以送太阳回家，太阳慢慢的，一点一点的逐渐的全落了。

晚上，太阳回家了，月两月来接班了，星星眨着眼睛听着月亮姐姐讲故事，恬静的夜晚中荡漾着看门狗的吠声，是多么美妙啊！

临走时，我被这美丽的夜景迷得流连忘返，恋恋不舍。

篇3：初中写景周记

星期六，我们小队一起去了夏履镇游玩。

刚进入农庄，我就看见了青山绿水：稻田上有几位农民在插秧；依山傍水的房屋中偶尔冒出几缕炊烟；湖水清彻，不含有一点儿杂质……放眼望去，良田万亩，青山怀抱。我不由自主感叹道：“真是农村新气象啊！”

纵深农庄，景色显得神秘，并不像一般的农村：盘山公路渐渐变得窄小，取而代之的是无数的羊肠小道；几只麻雀飞过，“唧唧喳喳”的叫声在山谷里荡漾了好久；车边的树从垂柳到白杨，变化的悄无声息……几座老却充满新意的房子，让我想起了着名小说《长腿叔叔》里的一个片段：“房子方正，而且老旧，大约有一百年左右，距离另外一座山仅仅只有几里绿地。”

说起农村，就不得不说起甜美的水果了。有飘香的草莓、清爽的青苹果、沁心的水蜜桃、甜中带涩的橄榄……各种芳香的诱惑，使我陶醉。在篱笆旁，一人享受着甜蜜；或是叫来几个朋友，一起分享。不论是独自，还是热闹的，都有独特的风趣。

这就是乡村，一个童话般的国度！

写景的周记篇6

今天，我来到了一片幽静的林地，这里没有城市的喧嚣，只有自然的声音伴随着我的脚步。我看到满眼绿色，高大的树木吸引了我的目光，它们看起来又坚硬又坚韧，仿佛年代久远的一段历史已经唤醒在这片森林里了。

我沿着一条蜿蜒的小路走去，道路两旁开满了各种花卉，它们洁净质朴，芬芳浓烈，有兰花、蔷薇花、金盏菊等等。我甚至闻到了一股淡淡的花香，让我的心情瞬间变得舒畅。

越往前走，林木越来越密，森林里也变得更加宁静。耳边传来的风声、蝉鸣和歌唱的鸟儿声让我感到祥和平静。微微的山风吹拂着我的脸庞，让我感觉到清新的气流滑过我的皮肤，这是我从未经历过的舒适感。

一只小松鼠在我脚下跑过，我脚底下的叶子发出了轻柔的响声，这些细小的声音聚合到一起，仿佛是一首悠扬的曲子。快乐和愉悦包围了我，我不禁停下来，静静地感受着整个世界。

沿着小路一直走到尽头，我看到了一个清澈的湖泊。湖水蔚蓝清澈，让我不禁发出一声赞叹。我坐在湖畔，伸手去触摸着湖水，水滴轻轻滑过我的手指，滋养着我的肌肤。我看向湖心，在湖泊的另一边，有四只野鸭在水中游荡，它们不时地从水中掏出小东西吃，让我心生向往。

太阳渐渐落下了，天边的灯火逐渐显现。一阵微风吹过，天边蒙上了层淡淡的红晕，像是将整个天空都染上了一层温柔的色彩。我感到神彩飞扬，不知道自己究竟在这片山林中度过了多少时间，我也不愿离开这里。

我时常会感到城市的繁忙和喧嚣带来的压力和窒息，但是来到这片森林，我仿佛便找到了可以呼吸的空气和活力。在这里，我感受到了自然的魅力和生机，我感受到了它带给我的信任和美好。也许，这就是我喜欢来这里的原因，因为这里让我更好地看到了自己和世界的本来面貌。

写景的周记篇7

日落时分，天空一片金黄，散发着迷人的魅力。我来到屋外，静静的欣赏这美丽的晚霞。

啊！晚霞，多么奇丽，它一会儿像一匹骏马在奔驰，一会儿像一头雄狮在怒吼，一会儿像朵朵鲜花绽开我看着看着，身体感到轻飘飘的，仿佛自己也成了一片晚霞。一会儿，一道霞光射来，晚霞闪耀着绚丽的光彩，我把眼睛微微睁开，眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，我的身体好像也被色彩裹住了。

我低头一看，碧绿的鱼塘像个葫芦形的大宝石。晚霞把彩色的柔光洒在鱼塘里，就像给碧水插上了一朵朵绒花。塘里的鱼儿三个一群，五个一伙，悠闲地游动着。有时它们挤在一起好像在窃窃私语。有时它们凝视晚霞，好像议论着晚霞的奇异。鱼儿的游动吸引了我，我的眼前仿佛出现了一幅奇景：一群群金色的鲤鱼仿佛成了塘中的霞光。一抬头，看到天空中的晚霞又好像是群群彩鱼在天际游动。

鱼塘左边有个喷泉，喷出的水像彩色的礼花，又像晶莹的珍珠，晚霞一照更是五光十色。这些水珠洒落在水面上，激起一点点小圆晕，像彩环一样一圈一圈荡漾开去塘中有一个六角亭，上面铺着琉璃瓦。人们经常在这里对弈，消除工作的疲劳。

鱼塘周围怪石嶙峋，千姿百态，晚霞把光彩洒在上面，则成了宝石。那怪石有的像美猴王抓耳挠腮，有的像盆景中重叠的山峦鱼塘边上种有无数垂柳。它那枝条婀娜多姿，一阵风吹拂过来，垂柳轻轻地摇曳着，此刻又披上了晚霞的艳装，活像穿着彩裙的仙女，翩翩起舞

这绚丽多彩的鱼塘晚景，使人既愿久立观赏，又想低吟一首小诗，还想画一幅彩画

夜幕降临了，晚霞消失了，一只小鸟飞过水面，鱼儿也安静了。

夜慢慢深了，我很快进入了梦乡，在梦中我又见到了那美丽的晚霞，见到了那一缕绚烂的风景。

写景的周记篇8

花，万紫千红，争妍斗艳。“花中之王”牡丹，以她那高贵的气质征服了世人;“花中四君子”，以它们那独有的特点与气概令人赞叹。但我却最爱那不起眼的水仙花。

水仙花，一听这花名，就觉得仿佛仙女从水中露面。但是谁又能想到，在她的花瓣还没萌发时，只不过是像大蒜罢了。

我家养殖了一株水仙花幼苗。我看到这小家伙时，觉得它异常丑陋，不悦地嘟起了小嘴：这不过就是一棵大蒜吗，有啥稀奇的，还说是花哩!每当看到它，我就如同看到了我讨厌的大蒜，加快脚步，不在意地走过。

转眼间，春天来临了，水仙花也随之长大。当我又一次看见它，突然间发现：它长高了，尖尖的叶子朝着天，似乎要把天扎破似的。它更绿了，那鲜艳的绿色仿佛要流出来了。它的头更大了，一头扎进水里，还真是个“倒栽葱”啊!走近一步细细观察，我高兴地蹦了起来，它的叶子上正孕育着一个小生命，一个小花骨朵儿正含苞待放呢。

过了不久，一朵小花悄悄地绽放了，带着淡淡的清香扑面而来。白白的，花瓣圆圆的，中间是淡黄色的花蕊，“真美啊!”我不禁赞叹道。水仙花花如其名，如同出水仙女，甚至比仙女还美。

从这以后，我每天都要去看望它。我喜欢闻它的花香，，那淡淡的清香使我神清气爽。我不时逗弄着它的小花瓣，好像在和它握手一般，感到独有的温馨。有时还哼着小调儿给它听，来表达我对它的满心喜爱。小家伙似乎听到了我的心声，花瓣轻轻地动了。

水仙花，成了我的最爱之花。不仅因为它香，它美，它白，更是因为它朴素，开得淡雅，它默默地长，默默地落，从“大蒜头”变成出水芙蓉，就像从丑小鸭蜕变成白天鹅，它把最美的花献给人们，留给自己的则是给予的快乐。

我爱它，水仙花带给我花香的快乐。花香飘舞，我的快乐也在飞舞!

我的一大批启蒙老师——中心校的老师们每人都身怀绝技，而且每个都高深莫测，在我们说是有点儿精神失常。或许这是高人之处，中心小学果然不同凡响。

最花样年华的老师：是我读二年级时的吴老师。她乃自命清高，都四十出头了，还是单身，难听地说是老处女。印象中她把责任都推卸给我们，说是为了教好我们没时间结婚。她还不认老，下旨凡是她上课我们不准说“老师您好”，要谁说了就不准上课，因为她怕“老师”“老师”的会越说越“老”。而她还把“老师您好”改成“小姐您好”，沉浸在自己的花样年华里。

最自认“幽默”的老师：为我三年级的男数学老师叶老师。叶老师说话特点是说完每一句后加一句“哈”字(升音)。例如：各位同学，哈?我们今天学习抵第一单元，哈?首先拿出课本，哈?翻到第N页，哈?……开初听的时候，我们笑得在地上打滚。他却以为是他说话很幽默搞笑，弄成我们这个样子。于是他后来说话有意严肃了，但我们笑得更厉害。(试想一下那些严肃得作吐的话后加上一个“哈?”字会怎样?)而他，却一直误解认为自己很有搞笑的天分。

最自高自大的老师：乃我四年级时的数学老师李老师。她常说：“让我教你们是你们班的幸运。你们问问良心，以前有否像我这样负责任的老师?是我引领着你们……”这些话我听得简直能背出来。自高自大的她每当我们取得好成绩，都说是她的功劳，即使破例夸赞我们，也总是首先称赞自己一番后才赞扬我们。但无可否认的是，她的确很有责任心，很买力地教我们，我们的成绩事实上在好转。那么，也许她真的是呕心沥血地教我们，才骄傲自大地夸耀自己。

最博学多才的老师：非教我们语文的五年级老师伍老师莫属。这位我写作文已无数次歌颂的老师，从天文地理到古今中外无一不通无一不晓，知识面广阔得不像个普通的语文老师。伍老师教语文会不知不觉的讲到了数学、历史、物理……而且他教我们语文知识很有弹性，从说话表达、朗诵到作文技巧、批判性思考，内容丰富多彩之余也不会乏闷无味，使我们全装进了脑袋里去。这位博学多才的老师教学还有独特的方法，主张轻松学习。他为人幽默，直到永远我也忘不了他扮女人来给我们讲解语言表达的重要时的情景。现在想起来他还真的很娘娘腔的……在这位老师的教育下，我们班的成绩全体大跃进，称霸武林。由于成绩与其他班很悬殊，因此六年级时大家都重新编班了。伍老师只好眼睁睁地看着五年级一班的英雄好汉各散东西了。

最情绪健康的老师：要数我六年级的三个科任老师：袁老师、陈老师、余老师。人的基本情绪为喜、怒、哀、惧，只要人在四个基本情绪上有起有伏，这个人就情绪健康。而三位老师都情绪健康：当我们取得好成绩时，他们喜，我那次入了前五名陈老师开心得几天笑面迎人就是最好的证明;当我们上课不专心或违反纪律时，他们怒，某某同学把余老师气得怒发冲冠，出口骂人就是最有力的例子说明;当我们的成绩下降，他们哀，那次月考大部分人不及格就使袁老师茶饭不思;当我们每次月考、竞赛、期考和升中考试前夕，他们惧，升中考试前他们忙着给大家做心理辅导而自己却手忙脚乱的情景就可以看出来……当大家升中考试成绩出来后，他们笑逐颜开，又从笑开始，迎接新批毕业生的到来。喜怒哀惧不断循环，因此他们是情绪健康的老师的代表。

形形式式的老师，不断在我眼前出现。中心小学的老师，就是表面上神经失常的世外高人，他们用独到的方法，认真地进行小学的启蒙工作。

儿科的周记(篇1)

本周是我实习儿科医院的第四周了，每一天都过得充实而有趣。作为一名学习医学的学生，我能够亲身参与到医院的工作中，为小孩子提供医疗服务，使我感到非常自豪和满足。

周一，早上我来到医院准备开始新一周的工作。我先去了儿科门诊，看到门诊大厅里已经排满了等待就诊的儿童和家长，有些孩子正开心地玩着玩具，有些则脸色苍白地靠在家长怀里。我迅速穿过人群，来到医生办公室，这里只有一位医生负责，他非常忙碌。我帮他整理了一下病历资料，然后陪着他一起开始诊疗工作。看到一位满脸病容的孩子，我心里不禁揪了一下，但我努力控制住自己的情绪，专注地听医生与家长交流，并观察医生的治疗过程。经过详细检查后，医生向家长解释了孩子的病情，并针对孩子的情况制定了治疗方案。我在旁边默默地记录下医生的诊疗过程，这对我的临床实践非常有帮助。

周二，下午我分配到了住院部。住院部的孩子们状况更为严重，需要长期的治疗和护理。我被分配到一位七岁的男孩的床前，他因为重病住院已经有一个月了。我注意到他闷闷不乐，心情很不好。我走上前与他交流，虽然刚开始他不愿意说话，但随着时间的推移，建立了起来一个良好的关系。我在他的床头玩了一些小游戏，他的笑声在病房里回荡，那一刻，感觉整个世界都亮了起来。后来，我与医生一起给他进行治疗，我轻轻地给他打针，他眼神中充满了信任和害怕，我努力安慰他，让他感到宽慰。在接下来的几天里，我和他度过了很多快乐的时光，他的病情也逐渐好转。看着他慢慢恢复活力，我感到非常欣慰。

周三，我参加了一个关于儿童心理健康的研讨会。专家从不同的角度讲解了儿童心理问题的成因和干预方法，我受益匪浅。随后，我进入了心理咨询室，与一位忧郁的青少年进行了谈话。通过倾听他的心声，我了解到他的内心世界有很多的痛苦和困惑。我和他一起制定了一份行动计划，帮助他走出困境。这个经历让我深刻体会到，医疗不仅仅是治疗疾病，更是关心和帮助患者的整个人。

周四，我参与了一次手术。一个小女孩需要接受扁桃体切除手术，我有幸被邀请参与其中。手术室里工作的医生和护士非常专业，我紧跟在他们身后，机器的嗡鸣声和手术器械的闪烁令人有些紧张。医生带领我一同实施手术，我小心翼翼地为小女孩准备好手术器械，紧张但又兴奋地进行着操作。整个手术过程顺利进行，小女孩的操作部位干净利落地切除，出血很少。手术结束后，我感到非常庆幸自己有机会参与其中，这为我的医学生涯增添了一笔宝贵的经验。

周五，我回到儿科门诊。这一天，我接诊了许多不同的疾病，例如发烧、感冒、腹泻等。每位患者和家长都有着不同的需求和担忧，我尽我所能地给予他们耐心和关怀。有一位小男孩害怕打针，妈妈不断地劝告他，但他还是咬着牙坚持不肯。看着他的害怕和痛苦，我不忍心再加重他的负担。于是，我给他讲起了一个关于超级英雄的故事，希望通过让他分散注意力，减轻他的害怕感。他听得津津有味，最终鼓起勇气接受了打针。看到他得意的笑容，我的心里也充满了成就感。

这一周的儿科实习让我学到了许多，更重要的是，我深刻体会到作为一名儿科医生的责任和使命。每一位患者都需要的关心和帮助，需要以谦逊和敬意对待他们的痛苦。儿科的医生要不仅仅具备优秀的医疗技术，更需要有慈爱和耐心，因为他们需要的关爱来抚慰他们的内心。我希望能够将这些宝贵的经历和心灵的陪伴带给更多的患儿，让他们在疾病中感受到希望和温暖。这一周的实习对我来说是一次宝贵的记忆，它将永远激励着我成为一个更好的医生。

儿科的周记(篇2)

上周，我参加了一次儿科综合实习，这是我大学期间的第一次真正接触儿科医学，我对此充满了期待和好奇。下面我将和大家分享一下这次实习的经历和所见所闻。

这次实习的医院是一家位于城市中心的儿童医院，是该地区儿科医疗的重要组成部分。第一天早晨，我按时到达医院，并和其他实习生一起接受了简短的培训和介绍。实习期间，我们将轮流在亲诊科、急诊科和住院科进行实习，以全面了解儿科的不同领域。

首先，我被安排在亲诊科实习，这是一个接待患儿和家长、进行初步诊断和治疗的科室。在这里，我见到了许多可爱的小天使们，他们或是因为感冒发烧，或是因为腹痛呕吐而前来就诊。医生们在耐心倾听家长的诉说后，进行了详细的体格检查，并根据症状和体征制定相应的治疗方案。我有幸能够参与其中，观察并学习医生们的诊治技巧。

接下来的一天，我进入急诊科实习。这是一个繁忙且充满挑战的环境。患儿和家长们都急需医生的帮助和安慰，而医生们需要迅速做出正确的判断并采取相应的措施。这里的医生们形成了一个高效的团队，他们协同工作，有条不紊地处理每一个病例，而我则是在其中效仿着他们的步伐。通过这次实习，我学到了很多紧急情况下的处理方法和技巧。

最后，我在住院科实习了几天。这个科室是患儿们住进医院接受治疗的重要地方。在这里，我见识到了儿科疾病的复杂性。有些宝宝因为先天性疾病而需要手术治疗，有些宝宝因为感染或免疫功能异常而需要长时间住院观察和护理。在这个熟悉而温馨的环境中，医务人员与患儿们建立了亲密的关系，关怀和照顾着他们的每一个需求。我也努力地融入其中，学习如何与小患者建立良好的沟通和合作关系。

整个实习期间，我不仅学到了很多医学知识和技能，同时也深刻体会到了儿科医生的责任和担当。他们是宝宝们的天使，他们用温暖和专业的服务支撑着每一个小生命。这个经历让我明白了作为医生，除了要有扎实的医学知识和技能外，更重要的是要具备善于沟通和关爱患者的情怀。

儿科综合实习给了我一个难得的机会，让我充分了解了儿科医学的方方面面。我坚信，只有通过更多的实践和经验积累，我才能成为一名合格的儿科医生。期待着未来的实习，我相信自己可以不断进步，并为患儿们带来更多的希望和健康。

儿科的周记(篇3)

这是我作为一名儿科医生的一周记录。作为一个儿科医生，我每天都面临着各种各样的挑战和乐趣，而这周，更是让我感受到了医学的伟大和儿童的坚强。

星期一早上，我匆匆赶到医院，准备开始新一周的工作。刚一进门，就看见门诊大厅里坐着许多儿童和他们焦急的家长。我迅速整理好自己的思绪和工具，准备开始接待第一个病人。

第一个病人是一个6岁的小男孩，他的妈妈告诉我，他最近总是感到疲倦，食欲不振。通过仔细的询问和检查，我推测他可能是贫血。我让他做了一些必要的血液检查后，确诊了贫血的病情。我给予了他一些改善贫血的治疗方法，并嘱咐他妈妈按时给他补充营养。

接下来的几个小时里，我接待了许多病童，他们各种各样的病症让我触目惊心，但也更加坚定了我作为一名儿科医生的责任感。有一个小女孩，她被家人带来看病是因为她长期咳嗽，我仔细听了她的胸部的呼吸音，并进行了X光检查。结果显示她患有肺部感染。我开了合适的抗生素并嘱咐她多休息，适量补充维生素C。在她的第二次控制检查时，她的病情明显好转，她留下了一个灿烂的微笑，我也因为她的康复而感到无比欣慰。

星期二上午，我参加了一个专家讨论会，讨论关于儿童骨折的治疗方法。这次讨论会使我对于骨折的治疗有了更深入的了解，尤其对于骨折的儿童如何进行术后康复有了更系统的指导。这让我对未来能够更好地为骨折的儿童提供帮助充满了信心。

而在星期三的下午，我在儿科病房见到了一个叫小嘉的男孩。小嘉因为车祸受伤被送入医院，并在外科做了手术。我带着好奇和关心进入他的病房。我注意到小嘉躺在床上，面带微笑，尽管眼睛里透露出一丝疼痛，但他依然坚强乐观。我和他聊了聊天，他告诉我他的理想是成为一名勇敢的消防员。这个小男孩的坚强和乐观让我深受鼓舞，也让我坚信每一个儿童都有无限的潜能。

星期四，医院里突然涌入了一批小患者，他们是从一个受灾地区转来的孩子。他们因为遭受自然灾害而流离失所，带着各种健康问题和心理创伤来到医院。我和其他医护人员一起，做出了有序的安排，为他们提供了全面的医疗和心理支持。我给这些孩子们做了全面的体检，并积极与他们进行交流，希望能够给他们带去一丝安慰和希望。

星期五下午，我选择在社区里进行义诊，我想给家庭经济困难的儿童提供免费的医疗服务。在社区里，我遇到了一个特殊的小男孩，他患有先天性心脏病。他是一个活泼好动的孩子，但由于心脏的问题，他无法参加正常的体育活动，也不能过于激动。我与他的家人进行了详细的沟通，向他们解释了手术的必要性和风险，最终他们同意了手术的方案。作为医生，我为能够帮助他排除病痛而感到无比的欣喜。

总结这一周的工作，我发现儿科医生的工作是辛苦的，但同时也是非常有意义和充实的。每个病人的微笑和康复都是对我的最好的肯定。我希望未来能够继续做好自己的工作，为每一个儿童的健康贡献自己的力量。

儿科的周记(篇4)

这周是我在儿童医院实习的第四周，一如往常，还是充实而又忙碌的一周。在这个儿科医院，我真切地感受到了儿童的天使般纯真和脆弱。

周一早上，我走进了熟悉的儿科门诊部。大厅里，儿童的笑声和妈妈们的关切声此起彼伏。我迅速换上白大褂，穿过拥挤的大厅来到诊室。第一位病人是一个可爱的三岁男孩，他因为高烧与咳嗽被妈妈带到了医院。我仔细倾听着妈妈的讲述，询问了孩子的症状，并进行了体温和喉咙检查。通过观察，我判断这个小伙子应该是一场普通的感冒，但我还是开了些退烧药和止咳药，给予了简单的护理建议。看到他的笑脸和充满信任的目光，我感到无比欣慰。

周二上午，我参加了儿科住院病房的查房工作。在这里，我见到了各种各样的孩子和他们特殊的疾病。在第一间病房里，一个八岁的女孩正在接受化疗治疗儿童白血病。我无法忘记她那苍白而疲惫的面庞，但是她的眼神中却充满了坚强和勇气。我和她聊了很多，试图通过我的话语和陪伴给她带来些许的慰藉和勇气。尽管我知道，一个医生的陪伴和鼓励只是治疗过程中的一小部分，但我仍希望能够给这些患者带来一些积极的心理影响，给他们以勇气面对治疗的挑战。

周三下午，我来到了儿科急诊部。这里更是肆无忌惮地展现了儿童疾病的多变和危险。当我走进急诊室，就看到了一个满身汗水、呼吸急促的四岁男孩。他是被家人紧急送来的，由于新冠病毒的暴发，他们非常担心孩子是不是被感染了。我迅速给孩子做了基本的体格检查，并送去取样进行新冠病毒核酸检测。在等待结果时，我向家人解释了儿童新冠病毒的风险和防护措施，并安抚他们的不安情绪。几个小时后，我得到了核酸检测的结果，孩子没有感染。家人松了一口气，感激地望着我的眼睛。我心里默默地祈祷，希望这个世界上的每个孩子都能平安健康。

周四，我参加了儿科手术室的手术工作。手术室里干净而整洁，让人感到安心。在这里，我看到了各种各样的手术，包括阑尾炎切除、先天性心脏病修补和骨折复位等。在一台先天性心脏病手术中，我目睹了医生们的精确操作和高超技术。当年轻的患儿被送往恢复室时，他那恢复的脸庞上洋溢着笑容，这是我们医生最为看重的回报。手术结束后，我和医生们一起检讨手术中的细节和操作要点，相互交流经验，以便提高技术水平。

周五到周日，我全程参与了儿科病房的值班工作。在病房里，我见证了患儿们的康复过程，和他们一起分享了快乐和困扰。有一个七岁的女孩，她患有先天性肺疾病，需要长时间呼吸机辅助。我和她一起画画、讲故事，试图让她忘记痛苦和孤独，给予她一丝温暖和慰藉。而有个五岁的男孩，由于骨折需要戴上石膏，他刚开始很不适应。我和他一起做了一次“装扮比赛”，他终于笑了起来。他的微笑让我感到无比幸福，这就是我坚持下去的动力。

这周的儿科实习对我来说是一次难忘且独特的经历。我感受到了儿科医生的使命感和责任担当，更感受到了患儿们的纯真和坚强。我深爱着这个职业，愿意为每个需要帮助的孩子奉献我的才智和力量。我相信，只要我坚持努力，这个世界上的每个孩子都会因为有我的存在而感到温暖和希望。

儿科的周记(篇5)

实习周记1

外科护士实习周记提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的，20岁那年，我圆了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的`一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗?不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪;工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。

在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿，为此，我也会痛心难忍，暗自落泪……

真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位，既然，你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪;我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。

实习周记2

儿科护理实习周记时间稍纵即逝，转眼已是三月。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到长沙市第三医院实习，心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在神经内科实习中，我亲眼看到医护人员不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路。

实习生活已经结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。

儿科的周记(篇6)

这是我第一次实习于一家儿科医院，每天都充满了新的挑战和惊喜。儿科医生的工作充满了责任和关怀，每个孩子都像是一颗珍贵的宝石，需要我们用心呵护。

星期一

新的一周开始了，我来到医院充满了期待。早上刚一进门，就听到了一个可爱的笑声。我转过头去，看到一个小男孩正在和护士玩捉迷藏。他们配合默契，小男孩一会躲到柜子后，一会藏在毯子下面。这个可爱的场景给我带来了无尽的欢乐和温暖。我很快意识到，这个孩子躲避是为了逃避治疗。他因为生病而害怕医生，这让我深深地感到责任重大。

星期二

今天是一位三岁女孩的生日，她住进了医院。她因为严重的支气管炎需要留院观察。我决定为她做一个特殊的生日惊喜。我和护士们精心准备了一颗蛋糕，并把病房打扮得像是一个派对现场。当孩子醒来时，她瞪大了眼睛，看着我们手举着蛋糕向她走来。她的眼神从畏惧变成了欢喜，我看到了她眼中的泪花，她开心地说出了第一个“谢谢”。这一刻，我知道，我们不仅给了她康复的希望，也给了她快乐的回忆。

星期三

今天，我陪着一位八岁的男孩去做血液检查。他因为患了急性白血病而需要经常验血。我看到他的面容充满了痛苦和恐惧，他一直在流泪。我走到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，告诉他我会一直陪着他。在整个过程中，我一直和他聊着天，转移他的注意力。最终，他接受了这个医疗过程，虽然仍然不愉快，但因为有我在他身边，他逐渐恢复了笑容。这只是一次小小的胜利，但对于他来说，却是一次重要的胜利。

星期四

一位六岁的女孩被父母送到医院，因为她长期遭受腹痛的折磨。通过细致的检查，我们发现她患有阑尾炎。手术结束后，我走进她的病房。我看到她在床上躺着，表情疲惫。我轻轻地坐在她的床边，温柔地告诉她手术很顺利，会很快恢复。她默默地点了点头，并握住我的手。我感到温暖和安慰。她的痛苦结束了，这让我对医学的力量有了更深的认识。

星期五

今天是实习的最后一天，我陪着一个四岁的男孩回家。他在医院度过了两个星期，终于可以离开了。我看到他在离开之前抱着护士说再见，眼神中充满感激和不舍。他转过头来看着我，轻轻地说了一句：“谢谢您，医生。”我被这句简单的谢意深深地触动。这一周的实习让我收获了更多，我不仅获得了医学知识和技能，更重要的是，我体验到了儿科医生的责任和使命。

这周的经历对我来说是丰富而宝贵的。儿科是一个充满挑战和喜悦的领域，每一次治疗都是为了孩子们的健康和幸福。我相信，将来无论遇到什么困难，我都会坚持下去。我将始终记住这些无比珍贵的经历，并以此为动力，成为一名更好的儿科医生。

儿科的周记(篇7)

本周我值班的科室是儿科，好几个小朋友来医院接受治疗，每天都发生了很多有趣的事情。这是一个有趣的儿科周记，记录下我这周所经历的一切。

本周的第一天，我巡视病房时遇到了一个三岁的小男孩，他一直在大喊大叫、嚎啕大哭。主治医师告诉我，他因为喉咙疼而前来就医，但是每次看见医生和护士就会变得很害怕。我建议护士给他拿出她的手机，让他看卡通片来分散注意力，最后我们顺利为他检查喉咙。

一位五岁的女孩，因为高热在急诊室守了一夜。当我第二天来到病房时，我发现她已经变得十分亢奋，因为医生给她缓解病痛的药物而瞪大了双眼，并且摇着床铺表示自己“飞起来了”。我决定带她到医生办公室里，在那里我们画了些画，听了些音乐，这样她的情绪转化为更为平静的状态，随后便睡了过去。

不久，我们还接待了一个小男孩，他来自国外的一个胡桃夹子团体，并且此次演出的角色之一。他因为喉咙炎而前来就医，但他的病情十分严重，以至于他很难说话。我处理好了所有的检查和黏液样品采集后，我想到要考虑一些别的问题，于是我开始与他交流音乐。此外，我也询问了他有关他在家里如何排练的情况。他和我交谈了很长时间，最后我们沟通得十分良好。

还有一个非常可爱的小女孩，她已经九岁了，我们在病区中一起过了很多美好时光，她经常向我和我的同事表达自己的感激之情。她还给我们送来了很多自己画的画作、卡片和手工艺品，这些都成为了我们心中最美好的记忆之一。

总之，这周的儿科工作让我一次又一次地感受到了孩子们的纯真和可爱，他们往往怀着真心，对生活充满了热情和活力。我非常感谢我的同事和上级们，感谢他们为我们提供了这样一个机会，让我和孩子们度过了这样难忘的时光，也让我更好地理解了孩子们的内心世界。

英语的周记篇1

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句， “上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。 ”他还表扬我英语专业相关基础知识非常扎实，是他见过英语专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的`基础进行扩展。本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

英语的周记篇2

九月份学校开始安排实习。虽然下学校之前就经过了专业培训和指导，我们到了真正去的这天一大早，还是兴奋不已。因为这是我们开始走向教师岗位的特别日子。由于高中开学已有一段时间，各项工作渐渐已经走向稳定，我就在所在的高二七班协助老师处理一些事情。第一周真是让我印象深刻。

我们先跟指导老师和班主任交流，了解了学生的基本情况，学习和性格特点，然后把班级名册带去班上，大概认识了班上学生。这周到了周三后都是下雨的天气，而我必须很早就起床然后从家里骑电动车赶到学校，大概七点二十分就到校，协助班主任监督早自习。我记得第一天有个学生(名字保密)迟到了，我教育了几句，他不服，我就跟他说，我能保证我不迟到，但是你能做到吗?他沉默了，但是那天以后，那个学生都没有迟到。周四那天早上当我不畏风雨的站在班级门口，我看到那个学生对我微笑，心中真的挺欣慰的。所幸有我们的坚持，做好这些简单的事情。我深深感受到，事情虽小，要真正做好却不容易!尤其是老师，要以身作则才能让学生信。那边一定会有很多事要我去做。

不过在相处两天后，我开始认为我必须主动向老师提出我要帮忙或协助她，不能再被动的等待老师请我帮忙，所以我有主动跟老师说，快到月考，还有学习运动会，有很多杂事，其实我可以帮忙，如此我也可以对于班上学生更加熟悉。我相信我跟我的实习辅导老师会越来越融洽的`!

这个班学生虽然是高二的，但是他们英语基础很差，需要我们多花些心思，方法和鼓励都很重要。我们这周听了晏老师四节课，我认为**老师教学生特别有一套，主要是有方法的讲解和不断引导学生主动思考和学习。具体的诸多优点我在听课笔记中有详细记录。

反省

这周虽然做的事情很小很杂，但是值得我们学习的地方还有很多，希望好好听课，多学习老师们的优秀教学实践。帮助老师批改作业、整理级务等。因此我做了一些思考，我想是否先以教学为重，多协助老师们工作，慢慢的等老师的教学较为熟悉时，我再去看看其它班级的课，不过，要如何与处室老师们沟通、协调，需要学习和改进的地方还有很多，希望争取不断进步!

英语的周记篇3

第1周

作为英语专业的大学生，我很荣幸能够进入英语专业相关的岗位实习。相信每个人都有第一天上班的经历，也会对第一天上班有着深刻的感受及体会。尤其是从未有过工作经历的职场大学们。头几天实习，心情自然是激动而又紧张的，激动是觉得自己终于有机会进入职场工作，紧张是因为要面对一个完全陌生的职场环境。刚开始，岗位实习不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的环境，单位内部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。对于这个职位的一切还很陌生，但是学会快速适应陌生的环境，是一种锻炼自我的过程，是我第一件要学的技能。这次实习为以后步入职场打下基础。第一周领导让我和办公室的其他职员相互认识了一下，并给我分配了一个师父，我以后在这里的实习遇到的问题和困难都可以找他帮忙。一周的时间很快就过去了，原以为实习的日子会比较枯燥的，不过老实说第一周的实习还是比较轻松愉快的，嘿嘿，俗话说万事开头难，我已经迈出了第一步了，在接下去的日子里我会继续努力的。生活并不简单，我们要勇往直前！再苦再累，我也要坚持下去，只要坚持着，总会有微笑的一天。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。虽然第一周的实习没什么事情，比较轻松，但我并不放松，依然会本着积极乐观的态度，努力进取，以的热情融入实习生活中。

第2周

过一周的实习，对自己岗位的运作流程也有了一些了解，虽然我是读是英语专业，但和实习岗位实践有些脱节，这周一直是在给我们培训那些业务的理论知识，感觉又回到了学校上课的时候。虽然我对业务还没有那么熟悉，也会有很多的不懂，但是我慢慢学会了如何去处理一些事情。在工作地过程中明白了主动的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。有时候遇到工作过程中的棘手问题，心里会特别的憋屈，但是过会也就好了，我想只要积极学习积极办事，做好自己份内事，不懂就问，多做少说就会有意想不到的收获。

只有自己想不到没有做不到。第二周实习快结束了，来这里有一段时间了，虽然同事们都很好，工作也轻松，对工作的环境有一定的了解，但真正在这里生活了，还是会觉得有些不适应。与当初想象中的职场状态似乎有些差距，我相信我会适应职场生活。

第3周

不知不觉进入了实习的第三周，生活还在慢慢的适应，每天按部就班的工作。除了学习岗位相关的业务知识，我还加强大学英语专业相关知识与自己岗位相结合，努力让英语专业相关知识应用到实际工作中。实习不想在学校，很多工作遇到的很多问题都只能自己钻研，不过好在有很多资料可以查，大学里学习的英语专业相关知识能够帮上忙，也不枉大学的学习。不懂时就查查资料，也培养了自学能力，同时了解许多相关的知识，一举多得。经过2个多星期的正式实习工作，我已经慢慢适应这样的作息和工作方式了。以前在学校的时候，有时候偷懒或者身体不适，就会请假或者逃课，老师也会很理解很包容我们这群他眼里的“没长大的孩子”。但是现在开始上班，同事中没有人再会把我们当成孩子，也不会像老师那样宠溺和包容我们。不管是谁，迟到都是会受到领导的批评。所以每天早上都不敢偷懒，准时起床去上班，有时候为了不迟到，不吃早饭都是常态。为了给大家留下好的印象，我都要提早去办公室，把办公室清扫一下，再给大家打上热水。虽然都是一些微不足道的小事情，但是也算是给这个办公室做出的一些贡献。第三周实习快结束了，我相信下个星期我能做得更好，每天进步一点点。

第4周

这周头一天星期一，我终于接到实习以来的第一个真正的工作任务。虽然在这儿实习了快一个月了，但是工作的内容无非是协助同事，帮帮忙，打打杂。大部分的时间都是闲着的，我的师父今天终于分配给我第一个工作任务，我充分利用了大学里面学习的英语专业相关知识，把第一个任务圆满完成。师父说，通过他的观察，说我态度积极，并且耐的住性子，已经初步通过了他的考验，所以分配给我一个工作任务，对我进行进一步的考验。这个看似简单的工作任务就是耐心和细心，一个小小错误就会导致所有的错误。我想说，师父，我准备

好了，我会认真完美的完成这个任务的`，一定不会让您失望。接下来几天，开始正式接手相关工作，因为是新人，所以在实际执行过程中有很多的缺陷与不足，还好有师傅的指导，我顺利地完成了工作任务。几天的实习加学习使我深刻感觉到，以前自己对课本的知识掌握的不够透彻，也不能很好的将理论与实际相结合。感觉有很多东西要学习，所以总是感觉时间不够用。因此，我给自己制定了一些计划和目标，首先了解现行的一些规范、看英语专业相关书籍、学会熟练使用办公软件，掌握工作方面的细节问题，努力提高自己的工作修养。

第5周

转眼之间，实习已经过去了一个多月。经过几天的忙碌，终于完成了实习以来的比较大工作任务，而且是比规定的时间提前了一天。为了确保这个工作任务完成的更加完美，我对任务的各个环节进行了不下十遍的检查，确保不出现一个错误。星期三的早上，因为紧张又因为兴奋，很早的就跑去上班，将做好之后的数据放在师父的桌子上，等待师父的检查。在等待师父到来的这段时间里，时间好像变得特别慢，每一分钟都好像在跟我作对，就是过不去的感觉。后来师父终于来到了办公室，我假装镇定的跟师父说，任务已经做好了，放在你桌子上了。师父只是微微的点了点头，说，知道了。这多少有点让我失望和担心，师父完全没有说什么时候会去检查，也没有布置给我下一个工作任务。之后我又再次陷入了无所事事的工作状态。在空闲时间，结合英语专业，我努力学习与岗位相关的知识，为以后的工作打下牢固的基础。要多想多思考多问、多问why；对知识要学精学透，不能广而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。给自己准确定位，并朝着这个方向不懈努力。记得一定要言出必行，说到做到！

第6周

这一周，我开始深入学习与自己岗位相关业务知识，得到同事的帮助下，我先从规范下手，就是熟悉下当前英语专业行业方面的规范，再就是记各种工作相关的必备知识。经过两天的苦研，我终于能基本看懂结构施工图了。经过前期实习后，我大概了解了整个工作程序。

今天我开始正式参与部分核心工作了，师傅给我布置了一个任务。大学里面学习的英语专业的知识能真正得到实际应用，我很高兴，这是他对我的一次考验，同时也给了我一次机会。因此，我要尽力做好它。工作过程我得出了一些体会：我工作过程要相信自己，如果做不到这一点，你就无法成为一个好的职员或者好的领导。一个相信自己的人，才会在走路时神采飞扬，让老板看上去你有无穷的精力；一个相信自己的人，才会在待人接物时落落大方，这一切能帮助老板培养对你的信心，必要时才会委你以重任。你怎么对待别人，别人就会怎么对待你。在工作中，要待人如待己。在你困难的时候，你的善行会衍生出另一个善行。在别人遇到困境时，热情地伸出援手。在职场上，尽可能地做一个与人为善的好人，这样，当你在工作上不小心出现纰漏，或当你面临加薪或升职的关键时刻，可尽可能减少别人放冷箭的危险。

英语的周记篇4

实习周记1

面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，仅仅一个版面的内容，却奋身备战到凌晨一点!第一堂英语课大获好评，第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指。

先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们交流思想，平时知道他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……

大家一直这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些，就很好了。

实习周记2

我在教室口语上还有待提高。对某些单词的发音还要多加练习，注意如“the”在元音音素前和在辅音音素前的发音是不同的，还有在发出课堂指令时要简洁明了。因为我对课堂指令操作时还存在着问题，如有时候会说一半英文一半中文，显得不熟练。导师建议我要找点专门的资料要反复背，以熟练。我决心要勤奋苦练，做到更好。

实习期间让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅十五分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午差不多上了三节课，嗓子都疼得有些嘶哑。但看到那一张张热情笑脸，看到孩子们跑到我身边问我电话号码和QQ号，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们的运动会加油，听到孩子们亲切的呼我林老师…既欣慰，也感动。

实习使我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长会遇到暴风雨雪，也许会遇到我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要勇于面对现实，接受挑战，努力去做好个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!相信我们一定能行的，将来我们一定会成功的!

实习周记3

课后我走到学生中间去，问他们是否听得懂，有么有什么疑问，有没有什么意见和建议。他们的反映基本上都说听得懂，只是说中文说太多了，应该先说中文在用英文解释。因此我下次上课时就尽量先说中文再用英文解释。

以后的每次上课我都会备好课：备教材、备课标、备学生。我先自己写好教案，与其他组员一起讨论，试进。同时在临睡前，第二天去实习学校的公交车上，以及上课前五分钟，我都会在脑子里回顾下将要上的课的基本步骤。到实习学校我都会将要上的课的.教学目标，教学重难点，以及教学步骤和导师说下，让导师给我意见和建议。我觉得这点是很重要的。特别使我们对学生的认知水平不了解。这个时候到时就会告诉我：这个知识点学生学过了，只要复习下即可，或对学生还是新知识，需要详细讲。同时导师们都比较有经验，他们了解学生，知道什么样的知识学生易于接受。所以我每次上课前都会先请教导师然后上讲台。

上完课我都会与导师与其他实习生交流，让他们给我评价。再回学校的车上，我也会反思下今天的教学以及和导师，和学生的相处情况，回到宿舍写下反思日志，反思并总结一天的情况。反思自己课堂上做得好的地方以及不足之处并想出解决办法。第二天上课时我就特别注意提醒自己不要犯同样的错误。

英语的周记篇5

光阴似箭,日月如梭.转眼间, 愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。

首先，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。

让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。

为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

其次，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说：要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习虽有课本作参考，但学生常常问及课本以外的知识，有的还涉及到人文历史地理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。

而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话：在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。

再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。

自己有了能力，到时候才会是车到山前必有路。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。

实习二十天，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的'二十天，在这段时间里，我学到了很多，有很多的感触，有很多的快乐，有很多的不舍，有的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐，感谢老师们能给我那么多的锻炼机会，学到了比大学四年还要多的东西，感谢学生能包容我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的心里话，不仅把我当成老师，还把我当成朋友。

实习工作虽然已经结束了，但我相信这不是终点，而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会，对于我们今后走上工作岗位，都有很大的帮助。经过这次实习，也提高了我的专业水平，教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历，都会觉得是快乐的，而且永远铭记于心。

英语的周记篇6

英语教师实习周记(一)

又是一个后知后觉的周记，有时一忙，就有点昏花了，老是会有事情没有按计划完成，以后要更加注意自己的效率了。时间真的是太快了，我都没反应过来，新的一个星期就翩然而至。上周的点滴已经要珍藏在脑海里。

今天周一本来应该是室外升旗仪式，由于天气阴冷，改成了室内升旗仪式，我还是第一次知道有室内升旗仪式的存在。全体师生收看校电视台，看着电视里学生出旗升旗的画面，所有的学生都一样整齐严肃的站着，班主任，任课老师也都在班级里，少先队员行队礼，集体唱国歌，听国旗下讲话，没有一个环节少掉，秩序依然一样好。班主任要求每个学生行队礼的时候必须把手套脱掉，站立的时候必须是立正的姿势，双手不允许塞进口袋。我很受感动，有时候，我们不只是有在大庭广众下要求孩子们表现良好，即使是在自己的班级里，也要时刻严格要求自己。

这些看似苛刻斤斤计较的要求，对于孩子们的成长起到很重要的作用，他们很懂规矩，已经养成了良好的习惯。这些二年级的孩子们就已经很尊敬老师，友爱同学，不嘲笑别人，会关心帮助生病的小朋友，会及时把课堂作业处理好，会回家自觉听写单词，自觉到老师那单元过关，会把手里的垃圾分类放进班级的垃圾桶，排着整齐的队伍去食堂吃饭……吃饭的时候，他们会把食堂阿姨端来的饭一一接力往最里面传，也就是最里面的孩子最先拿到饭，等到所有的人拿到饭了他们会很默契的开吃，每五个人一份汤，他们也都是很谦让的帮别人盛到碗里，一起分着喝，如果有时候发饭后水果，最先吃完的小朋友会主动请命，有秩序的一一分发，苹果，橘子，香蕉，大枣，或者是梨子，他们没有任何人挑三拣四，很自觉的接受属于自己的那份，我觉得这很难得，因为我听过有个四年级的班级，发水果很难顺利进行，都沦落到像抓阄一样的摸水果的地步(总有一部分人觉得自己小小了，难看了)。我听了觉得很滑稽，虽然可以理解这些孩子的行为，但是和我们二年级的班级的孩子们比，他们真的有点倒退了。

这是一个习惯问题，和年级无关，和所谓的面子工程无关，好的习惯是孩子们一辈子的财富。我们的孩子经济上可以不富裕，但是，精神素养上一定是不可以缺的。一个集体的力量是巨大的。好的班主任，素养的高的老师，树立的良好班风，立下的班规，是塑造孩子们品格的模子。班主任陈老师的的管理班级的方法，我是真心的赞赏。而且我相信，我们班级的小朋友即使是到了六年级，这些好习惯好班风也是会保持的。

班主任陈老师也带他们数学。上周，陈老师评选出12位优秀数学作业之星，他们是数学作业得的星星最多的同学。并自己掏钱给他们买了奖品--很漂亮很实用的小笔记，作业本，橡皮等，并再班级晨会上公开表扬了这些同学，发放奖品，同时鼓励更多的同学像他们看齐。并许诺，下半个学期的作业从现在截止的算起，重新积累星星，学期末再评选一次。知道老师顾老师，带英语，她也有自己的一套鼓励模式。她用的是自己做的流动小花，每次作业一个a星换一个小花，5朵小花换一个印章，5个印章换一个创意小奖状，最后发放奖品。我看到她自己掏钱在网上买了好多学习用品。看那摆弄哪些小玩意时得意的笑脸，我真心觉得和孩子们在一起的老师，是永远年轻的永远有一颗童心永远都会在私下里对可爱的东西大惊小怪，很喜欢很向往这样的状态。

英语教师实习周记(二)

课余时间我还和他们一起出版报，布置教室，打扫卫生。教室里处处都有我的足迹，两个月里我与全班近2/3的家长都有直接交流，并和他们交换意见，帮助引导学生正面发展。

“每天早出晚归，一天的批改作业，备课，坐班等工作”这就是我们的实习生活，真的很辛苦，大家都说我瘦了。而我所经历的还只是实习而已，与真正的老师相比，我们的工作量还远远不够。可是辛苦归辛苦，还是有人为这份工作废寝忘食，这又是为了什么呢?因为教师是太阳底下最光辉的职业，因为这份工作带给我们的快乐远远大于它带来的辛苦。看着学生能够灵活地运用自己所教授的知识，心中地位成就感油然而生。听到学生简单而真诚的“老师好”，看见他们张张灿烂的笑脸，我所有的疲惫好像都消失了。他们有时是小坏蛋，有时又是小天使，而我们就是他们的天堂。总之这次实习让我收获颇多。

理论和实践还是有很大的差距你，因此我不仅要不断学习理论知识，还要在实践中不断的学习。同时对于老师的概念我又有了进一步的理解。以前导师说过，老师既要是一个小学者，又要是一个艺术家，一个演员。陈主任在看望我们时，也说过课成功了前所有的准备都是让学生更好地接受你教的东西，你能让他们喜欢你这堂课你就成功了。这些观点和卢梭说过的应该是同样的道理吧：教学的艺术就是使学生喜欢你教的东西。我觉得老师们说的都很有道理。从某种角度来说，我觉得老师更应该是一只潘多拉的`盒子，引诱学生来打开，激发学生有无穷的求知欲，当他们打开时，知识就源源不断的涌出;教师更应该将知识变成一座迷宫，带着学生去寻找出口，给学生无尽的动力。

英语教师实习周记(三)

对于实习，这就意味着大学的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又紧张的心情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信心可以很快适应这里的环境，认真工作的。

8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课教师到各个班级听课，指导教师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我安排听课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了高中生的时代。但这次却是以一位实习教师的身份来到这个教室，感到非常紧张，不过还好我现在只是听课，即使心理紧张，同学们也不会看见。开始上课了，我调整好紧张的心态，认真的听老师讲课，如何以简洁明了的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们积极的思考。课间，当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累经验，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天积极认真的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想教师真是一个伟大的职业。

就这样，一周的实习时光结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充实，学到很多东西，我有信心可以顺利完成实习工作，我也会珍惜这个难得的机会，努力向老师们学习，为将来成为一位优秀的教师而努力，请老师放心!

英语教师实习周记(四)

这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：

优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责……大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。

缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。

班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分(满分100)，最后一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励!我希望一直保持着这个骄人的姿态。

实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师……既欣慰，也感动。

实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的!

英语教师实习周记(五)

一、课堂教学

1、听课

9号去的学校，朱校长将自己带到了指导老师那，说是高一的英语组组长尤老师。一听是组长，有些忐忑起来，所幸见到老师和悦的样子给自己讲各种各样的事宜，渐渐便平静了心情。实习的第一天便是听课。这时候的听课与以往的听课应当不同的。可叹自己做了16年的学生，听了各色各样的老师讲课，或严谨或幽默，或深入浅出，或步步深入，习惯了听课只是记笔记，学知识，从来没有留心去观察老师上课的方法。尤老师讲课声音很宏亮，我坐在最后面还可以听得非常清楚。第一次听课听的便是习题的评讲。那些题目自己做倒是能做上，只是要自己讲出个所以然来却非常困难。尤其是那些什么先行词、介词、连词之类的术语，自己最是难以说清。再加上大学里学的英语多是欣赏阅读，很少涉及到句子结构语法分析。大二时讲的语法课是全英文的厚厚的一本，当堂课还知道讲的什么。课后全不知什么了，发现自己的英语知识只是零散的东一块西一片，没有形成整体的结构框架，不知道怎样串起来，也不知道哪里是重点。课后说与尤老师，他说都这样的，知识整合成结构系统都是做了教师以后慢慢整理出来的。自己听了稍微宽了心，以后再听课留意下老师的串讲。

后来的日子里还去听了张老师、孙校长的课。张老师年轻，讲课时课堂气氛很活泼，孙校长讲课细致，到底是比较有经验。开始以为高中上课也必须全英语的，后来发现其实并不一定都要英语的，适当的汉语解释有助于学生的理解。

2、作业批改

英语的作业主要是英语周报以及课课练的试卷。高中的课程很注重练习。每天都必须一定量的练习训练。英语作业大都是选择题，所以改起来不算麻烦。不过还是发现了自己改作业的缺陷，同样一个班的试卷，别人十来分钟就批完了，自己恁是要花上个把个小时。后来还是尤老师教了自己，原来批改作业也有方法讲究的。若将答案写在另一张纸上，ABCD答案与试卷答案的间隔一样，批改起来只需将不一致的划掉就可以了，这样批改起来效率果然可以高很多。批改时发现有些题目学生错的比较集中，甚至答案都错到一个选项上，说明那个题目很容易被误导到那个错选项上。这样讲评时便需要着重讲解。批改作业主要也就是为了了解学生的掌握程度，以及查漏补缺吧。

3、课堂教学

大概是第三周的时候，自己有幸终于走上了三尺讲台，开始紧张异常。这真实讲课可与微格教室里的不同，下面真真切切的有六十多双眼睛看着自己呢。我讲的是第三单元的Welcometotheunit。备课时从网上找了很多的课件，然后整理了半天。走到教室时学生齐刷刷都将目光投向了我，先是一小会的骚动，铃声响了教室也安静了下来。随着GoodMorning的进入，自己渐渐不再紧张，只是讲英语时还是眼睛离不开备课笔记，终究还是对自己没有自信。高一的学生还很活跃，教他们讨论问题时都很快的讨论起来，只是还是很难主动自己站起来回答问题。任何时候点名回答问题还是必须的。本来预计将Welcome讲完将Reading也提下的，结果还是没赶上。课后老师说自己讲的还好，学生也挺配合我的，心里面甜丝丝的，倒是惠的实话给了自己一记。她说她坐在后面根本听不清的。自己觉得自己声音已经不小的，后面都听不清，看来若想做教师，这嗓音还是需要训练的。想来老师只是给自己鼓励才那样说的。

后来又讲了两节试卷评讲课，一节单词的讲解。讲习题时明显就发现了自己的不足，知道答案却难以讲解的明白。每个题目都得到字典上去寻求解释，还需要向老师请教如何讲解。很多很细微的知识点也要向学生解释清楚的。经过这几节课的实践，自己虽然还是难以把握讲解的方法，总算还是学得了一些。还有一个就是任务型阅读。这是高考新增的题型，高一也开始训练。说白了，任务型阅读主要就是mainpoint的概括，尤老师讲做任务型阅读先要看空，分析出应当填什么词性的单词，然后在原文中找出类似的表达，变换下也就能写出答案来了。特别要注意首字母的大小写。

讲课时时间的安排要紧凑，发现自己讲课时说话太慢，讲的内容少而杂乱，没有形成程序。以后还是要注重锻炼自己的速度，思维要敏捷，做事情要干练。

二、班主任工作

自己并没有实习班主任工作，不过从旁看了些指导老师做的班主任工作。班主任与学生既要亲切又不能失了尊重与敬畏。有一天尤老师将班上的每个人都找来谈了一番话，语重心长，学习生活上有什么困难，学习要注意怎样的方法，数学要重点抓，英语要多读多背之类的都一一给与建议。有个学生比较内向，一直郁郁寡欢的样子，尤老师劝解了半天也不开口讲话，这样的学生只得慢慢的多加开导，让他心情开朗起来才能愉快学习。

三、了解优秀教师，了解学生情况

办公室的老师们真正是朝五晚九的辛苦一族。每天早上六点多就得到办公室批作业，到班上陪学生早读。晚上陪学生自习到九点半。又是备课，又是批改作业，时不时的还得将学生带到办公室给他们默写。他们默默奉献，将自己的热情献给了教育事业。要想做得好，必须先热爱这份事业。

高中学生的辛苦与老师比是有过之而无不及。每天他们在清晨的朗朗读书声中开始，在知识的收获后睡去。然而他们正处于青春年少，精力充沛，有理想，有抱负，热爱讨论，渴望知识，是一派欣欣向荣的希望，光明的未来掌握在他们手中。

英语教师实习周记(六)

光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇多。

现将在实习中的心得总结：

让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。

再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学习。英语教师实习总结范文英语教师实习总结范文。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。

自己有了能力，到时候才会是车到山前必有路。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。

实习二十天，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是我大学生活中最难忘的二十天，在这段时间里，我学到了很多，有很多的感触，有很多的快乐，有很多的不舍，有的感谢。感谢汤原高中能给我这个机会真正了解到了一个老师的辛苦和快乐，感谢老师们能给我那么多的锻炼机会，学到了比大学四年还要多的东西，感谢学生能包容我这个还不成熟的老师，和我说了那么多的心里话，不仅把我当成老师，还把我当成朋友。

英语的周记篇7

第7周

今天指导师父说十分钟后让我和陪他一起去其他单位参观学习，让我带上笔和笔记本，他还跟我说了一句，“上次的那个任务完成的很漂亮，圆满到达了我的要求，我很满意。”他还表扬我英语专业相关基础知识非常扎实，是他见过英语专业学生中动手能力比较强的学生。当时我差一点儿兴奋得尖叫出来。几天的努力总算我的努力没有白费，没有什么能比得上得到师父的认可更加让我激动了。通过这段时间的了解，原来师父并不是看上去那样一个不起眼的人，听同事说了很多他厉害的事迹，如果能从他身上学到东西，对我这次实习所得和以后的职业发展之路一定有很大的帮助。在外面的路上，师父说，这几天我的任务就是在上次的基础进行扩展。本周我总结出：在职场上取胜的黄金定律之一便是要有责任心，凡事尽力而为，并且要任劳任怨。在工作上，永远不要试图去敷衍自己的老板。有人曾经访问过许多在事业上功成名就的人，他们一个共同的特点便是，在工作上投入的时间及精力，远远要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

第8周

周一开始我跟其他几位同事去分部工作，所以最近上班的场所一直都是在单位分部，每天早上到总单位之后，就直奔单位分部。在单位分部虽然没有在办公室那么舒适和轻松，但是毕竟现在是有目标要去达成，所以比在前一段时间在办公室时更加的充实，时间也会觉得过得更加快。在这期间，单位分部的工作人员都对我很好。在实际工作中，大学里面英语专业的知识还是不够用，很多需要在工作中继续学习，因此我在工作岗位上遇到了一些麻烦。同事们在知道的我的工作任务后，都积极主动的帮助我，告诉我他们总结出来的区别，让我突然觉得每个任务都能轻车熟路，因为他们的帮助，让我完全加快了我的工作进程。想真正地做成一件事情，需要你有锲而不舍的精神。不管我们想在哪个领域做成一件事情，如果你已经认准了目标，那就一定坚持不懈地做下去。罗马不是一天建成的，只要你一天天用心地去做，总有一天，量变会发生质变。这一周，我总结了工作过程中的关于挫折的感悟。在工作过程经过遇到一些挫折。关于挫折，早有职场高手总结出至理名言：“人在职场飘，哪能不挨刀？”这是一种对工作洒脱的态度。对待工作的挫折，就稍微转换一下努力的方向。说不定更好。另外一点也很重要，困境中请你自己鼓励自己，不到万不得已，请不要把自己的底牌亮给别人。要知道，困难时要求得到的帮助，价码总是会更贵一些的。

第9周

这周星期一是我实习单位，10周年庆祝活动，同事们就提议说晚上搞个聚会，没有结婚的人都可以参加，结了婚的也可以参加，正式员工可以参加，实习员工也可以参加。虽然我来的时间不长，但是同事们说我必须参加，不许找借口不去。我想这是个很好的机会让我更加了解这些对我这么好，这么照顾我的同事们。我对他们说过，这里的'工作氛围让人感觉好轻松，每个人都好亲切。他们告诉我，除了主任是本地人，其他的工作人员都是来自五湖四海，本来就是背井离乡，所以大家在一起就难免变得互相理解，互相帮助，人在外，谁没有个难处呢。是啊，人在外，谁没个难处呢。多么朴实却温暖的一句话。这周即将结束，我发现工作作中遇到问题，我们采取请教的态度与口吻与他们说话，虽然他们现在的职位和你同等或者还不如你，但三人行必有我师，或许他们就掌握着很多工作中实用的东西。刚刚参加工作或者新到一个单位，应该如何与周围的同事相处，这对新走上工作岗位的年轻人来说极为重要。学会与人相处，可以让你少走弯路，尽早成功。其实，每一个人要取得成功，仅有很强的工作能力是不够的，你必须两条腿走路，既要努力做好自己分内的工作，又要处理好人际关系。

第10周

不知不自觉中在实习已经两个多月了。很多时候觉得自己没有受到领导重用，所干的只是一些无关重要的杂活，自己的提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时，会有来自各方面的压力，老板的眼色同事的嘲讽。而在学校，有同学老师的关心和支持，每日只是上上课，很轻松。常言道：工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长，但是我从中学到了很多知识，关于做人，做事，做学问。“天下英雄皆我辈，一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变，身边接触的人也完全换了角色，老师变成老板，同学变成同事，相处之道完全不同。在这巨大的转变中，我们可能彷徨，迷茫，无法马上适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争，无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。

第11周

前段时间，需要大学里面关于英语专业毕业的一些杂事请假，再次回到办公室上班，有种久违了的感觉。还是一样很早的来到办公室打扫卫生，插上饮水机电源，烧好开水，再把今天的新报纸换上。没想到这已经成为我一曾经的懒人的习惯了，现在觉得做完了这些心里才觉得踏实。同事们逐渐开始来上班了，没想到每个人都还记挂着我回学校的这段时间，说我不在的时候他们还是很希望我能早点回来的。而且还告诉我，我的师父更加担心我，怕我适应不了工作环境，不过来实习了，每天都知情同事来询问我的情况。这些温暖的关怀总是鼓舞着我，让我更有动力前进。虽然本来以为实习生会受到欺负，但是每个人都对我很好，这样的工作氛围，谁会不安心工作，老板又怎么会担心员工跳槽呢。这个星期我在空闲时间看一本书名叫《把工作当事业》，书中精彩有：记得一位哲人说过：如果一个人能够把工作当成事业来做，那么他就成功了一半。然而不幸的是，对今天的一些人来说，工作却并不等于事业。在他们眼里，找工作、谋职业不过是为了养家糊口、混日子而已。现实中，我们常常会看到两种不同的人，一些人即使天天加班但却乐此不疲，而有些人偶尔加一次班就牢骚满腹。

第12周

今天是我在这里工作的最后一周，也是在这里实习以来最冷的一天，但是我还是想把工作做得有始有终，所以还是冒着寒风很早的去了办公室，做着我每天早上都会做着的“琐事”。经过三个月的相处，大家都已经很熟悉了，完全突破了我刚来时感觉的那种巨大的年龄代沟阻碍，办公室的同事用心的指导我，毫无保留的告诉我他们的经验，不让我走弯路。这段时间的成长，我最应该感谢我的师父，他虽然表面对我很严厉，但是却是一直非常用心的教我，让我在最短的时间里学到最多的东西。一直觉得自己是个很幸运的人，总是遇到好人，帮助我成长。这次实习，有苦，有辣，有酸，有甜，让我的生活变得充实，也认识到很多重要的新朋友。完成了最后的交接工作，我就能很安心的离开实习单位，回我大学完成英语专业的毕业设计内容了。经过三个多月的实习，我明白一个人工作累了叫个苦本是情理之中，然而，这其中却蕴含着对工作的的态度。不叫苦的人把工作当成自己通向成功的一条必经之路，叫苦的人却把工作当成一种自己并不情愿的劳役。为什么会出现两种截然不同人呢？首先，我们要明确什么是工作和事业。“工作”是指个人在社会中所从事的作为主要生活来源的一项活动。“事业”指人所从事的具有一定目标、规模和系统，对社会发展有影响的经常活动。一般来说，事业是终生的，而工作是阶段性的。工作往往是对伦理规范的认同，比如自己从事了某项工作，获得了一定报酬，伦理规范就要求他尽心尽力完成相应的职责，如此才能对得起自己所获得的报酬。事业则往往是自觉的，是由奋斗目标和进取之心促成的，是愿为之付出毕生精力的一种“工作”。

乡村的周记模板

每周备忘录：提升领导力和管理能力的秘密

乡村的周记【篇1】

在一年级暑假，我第一次去爷爷奶奶家---乡村。

第二天，我醒来后，发现时间还早得很，太阳也才刚出来不久。我想：时间还早，再睡吧，我接着再睡。突然，一阵脚步声把我惊醒。我看了一眼，原来是爷爷。我想：爷爷这样早起来，肯定是去干活。乡村的人真辛苦。

中午，我吃过午饭，爷爷带我去看乡村美景。我看见田野里还未成熟的麦子随风摇摆。远处几座山若隐若现，但一眼望去，山都是绿色的。

田野里有很多牛，偶尔能看见一头黑白相间的花牛。有的牛在专注地吃草，有的牛正在嬉戏。大的牛一头头膘肥体壮。小牛则很可爱，到处玩耍，好像没有人管着它们似的。

看完风景之后，我玩了一会儿滑板车，又在院子里转了几圈。然后，我上楼去找弟弟玩。我们玩了纸牌、飞行棋等。都玩得津津有味。我又想：乡村没什么事，乡村的人真悠闲。

乡村真是又忙碌又悠闲，我很喜欢

乡村的周记【篇2】

真的，谁会不喜欢乡村呢？

姨父家在渔山乡下，那儿的空气清新甜润，那儿的天空蔚蓝深远，那儿的风景就像是一幅浓淡相宜的水墨画。

清晨，周围的一切都像是没睡醒似的，朦朦胧胧的，大公鸡就亮出了它那清亮的大嗓门，不紧不慢地催促着人们赶快起床。推开窗，小鸟跳跃着，站到枝头叽叽喳喳地聊天，路旁的大树沙沙地奏着欢快的歌曲。微风捎来一股浓浓的花香，那些有名的、无名的花儿引得蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。我深吸一口气，那沁人心脾的空气直入肺腑，阳光照在脸上，我有种恍如隔世的感觉。

中午，不止风儿，连空气都是热的。大人们被这暖风熏得只想睡觉，但我们小伢儿却不知烦恼地满世界疯。好久没来乡下了，我们忙不迭地脱下长裤，跑进溪里去踩水玩儿。小溪十分欢迎我们的到来，用清咧咧的水花亲吻着我们的小脚丫。突然，我觉得脚上痒痒的。呀！小鱼也和我们来游戏了。几条肥嘟嘟的小鱼在我的两腿间自由自在地游弋，时不时来个空翻。我找来我的外裤，撑开裤兜，等待小鱼自己落网。可调皮的鱼儿就是不往我的裤袋里钻。嘘！有两只大虾来了，他们懒懒地摆动着身躯。等大虾投到我的网里，我猛地捂住裤袋，断了它们的去路，那两只大虾只得乖乖束手就擒。看着自己的战利品，我们都变成了眉飞色舞的小傻瓜。

傍晚，辛劳了一天的人们或挑着担子，或拉着板车走在回家的小路上。风儿夹着新鲜的泥土气息，大家都喜欢走得慢悠悠的，田间的小路没有一条是直直的，全都弯弯曲曲、曲曲弯弯。朱红的晚霞染红了大半边天空，湛蓝的天空换了一件朱红色的裙子，无比美丽。

夜晚，天空如洗，繁星一览。静静的夜，隐隐地听见田里已经有青蛙在叫了。

乡村就像是一首优美动听的山歌，又像是一首朗朗上口的诗歌，意境幽远，让人回味，谁会不喜欢呢？

乡村的周记【篇3】

沙沙沙温柔的风儿环绕在我身旁，它轻轻拍打着树叶，缓缓抚摸着万物，春天早已到来了，因为有了风儿的陪伴，它将用它的温柔，感化世间万物。

一周的课程结束了，我和伙伴们一起来到南山公园游玩，不知是谁说了一句：我们一起爬到山顶吧！后来，我们的斗志就被激起来了，纷纷比赛着爬到山顶。斗志有了，可是力气不够，我们只能爬一会儿，歇一会儿，喘得上气不接下气，看来我们真的是该好好运动运动了。在爬山的过程中，我们还看见了许多迷人的风景，走在石板路上，时而有可爱的小狗汪汪叫着跑过，时而有美丽的花朵出现，仿佛一下子就绽放在了你的眼前，让你不由得大吃一惊；更让我们惊讶的是，我们还看到了一对新婚的夫妻，他们一起来到这里拍婚纱照，看着他们满是笑容洋溢的脸庞，时间好像在这一刻停止了，沉浸在书本中的我们，为了工作烦恼的人们，在这一刻，是否都能感受到幸福的存在呢。原来，停下脚步看一看，途中的风景是这么的缤纷多彩。顺着独特的小路向上走，芬芳的泥土的气息扑面而来，突然间城市也变得如乡村一般朴素，真实了，在这里，没有雾霾那样的天空，这里的天空，一望无云，太阳公公的脸慈祥地在天空中挂着，仿佛在俯视大地上的万物，当然，这样适宜的天气肯定会有微风的陪伴，这样的环境，就更显得惬意，舒适了。这条小路很少有人走，估计是都愿意走平坦一点的大路吧。可我们就是这样喜欢走别人的没有走过的路，这就叫不走寻常路吧。越来越凉爽的空气，也让我们意识到了，这便是山顶了，首先映入眼帘的便是那京承高速公路，只见有几辆车出现在了高速公路上，它们互相争着超过对方，然后向山洞里开进，只有一辆黑色的车，不知为何在山坡时减缓了速度，看着它慢悠悠的开着，简直就像没了油一样。这一场景被我们看见了，则是笑开了花，红润的脸上也因为有了笑容而变得更加美丽。站在最高处，我们一同把手扩在嘴边，对着连山起伏的壮丽景色大喊出：啊~~~你可能会觉得我们很傻，但是，年少的我们，在登上山顶后，总会做出这样幼稚的举动，因为这是专属于我们的美好时光。沙沙沙风儿吹乱了我们的发丝，我们一同站在这山峰之巅，宣泄出我们的不开心与烦恼，那些烦心事也会随风飘散。

处在这种时代中的我们，有时候，停下脚步歇一歇，你一定会看到美丽的风景，就如同我看见的景象一样，然而，休息过后，坚持不懈向上走，你才能到达人生的巅峰，站在山顶上俯瞰一切。

乡村的周记【篇4】

清晨的乡村田野，绿油油的小草在迎风摆动，似乎在为美丽而又温柔的晨姑娘献舞。青绿色的小秧苗上滚动着滴滴晶莹的露珠，在阳光的照耀下放射出灿烂的光芒。

远处的玉米地里，一颗颗金黄色的玉米正咧着嘴巴有礼貌的向晨姑娘微笑。金灿灿的油菜花一望无垠，开得正旺，晨风吹来，油菜花摇摆起来，连绵起伏，好似金黄色的海洋，美丽极了！

晨间的乡村天空是皎洁无比的蔚蓝色，只有几片薄纱似的轻云，就如一个妙龄女郎，穿了件艳丽的天蓝色衣服，而颈间却围绕着一段很细很柔的白纱巾。天空中有几朵飘飘悠悠的白云，洋洋洒洒地点缀在空中。小鸟也欢快地拍着翅膀，唱着歌儿飞翔在空中。

乡村的早晨是美丽的，也是繁忙的。路上，卖菜的农民伯伯正挑着沉甸甸的蔬菜，吃力地迈着，他们的额头渗出一颗颗豆大的汗珠。去工作的叔叔、阿姨们骑着自行车正匆匆地赶去上班，他们的脸上露出幸福的笑容。学生们正背着书包，唱着歌儿蹦蹦跳跳地上学去。

晨光慢慢地退去，太阳照耀着大地，在万道霞光中呈现出一个美妙、崭新的世界。

乡村的周记【篇5】

早晨，清风唤醒了世界，阳光暖暖地,在盛着晶莹露珠的叶子上，花朵开始悄悄地绽放,蜜蜂、蝴蝶舞动着翅膀，将花开的信息传遍乡村每一户人家。本文向您介绍有关《有关田园风光的作文：乡村.田野.熏衣草》的内容

在秋天，花田中五彩缤纷，香气传遍整一个乡村。在一个角落，长着一大片的熏衣草，淡绿的叶子簇拥着绿杆，杆末开满了一簇簇淡紫色的小花，不香，却格外雅致。这一片熏衣草是一位姐姐种的，她的花田很有情调呢！在花田外，围着一圈艺术栅栏，在门边，种了一棵黄槐树，风扶着黄槐叶，迎接着我们这些小姑娘，一条石板小路向前延伸，仿佛没有尽头，一大片熏衣草随风摆动。在西边，长着一棵茂盛的桃树，树下，有一张艺术沙发，金色的雕座，粉色的点缀，淡紫的小枕，为这一片花田增添了一种优雅的情调。

我最爱这一片熏衣草，因为它们朴素而又典雅，虽有牵牛花的朴素，却看不出牵牛花的坚强；虽有凤尾花的典雅，却没有它的高贵；虽有风信子的柔情，却没有它的妩媚。总之，这是一种美丽而有点神秘的花儿。

它的一生平平凡凡，却不暗淡无味，它喜欢阳光，是那种暖暖的阳光，沐浴着那种带着香气的光束，却从不在烈日下绽放。这个小村，一年四季只有春秋两个季节，也许是它生长的原因吧？我爱熏衣草，是因为我爱暖暖的阳光，爱春天，也爱秋天，我一生也是平凡的，但我的生活也不像一杯白开水……

我爱熏衣草，所以，我在属于我的那块粉色的小板上，轻轻地写下一个“Love”,愿姐姐能明白我对熏衣草的喜爱。

乡村的周记【篇6】

星期日，我和爸爸妈妈一起去老姑家，体验乡村生活。

到了那里，整个院子都是用篱笆围成的，和城市大有不同。屋前，养了许多鸡鸭和大大小小的狗，一见到我，那些狗就汪汪直叫；可鸡鸭不同，有的弯下腰啄食，有的快步朝窝里跑去，还有的正一声不吭，照料着它们的宝宝。

屋子旁边，有一片菜园，那里种的蔬菜瓜果可多了。到成熟的时候，几串葡萄在架子上挂着，绿绿的叶，紫紫的果实，美丽极了。摘下来一颗葡萄尝尝，肯定特别甜，那滋味多好呀。还有个头大大的冬瓜，在巨大如伞的叶子下藏着，它可是捉迷藏的高手，不仔细看，你是找不到的。大白菜，西红柿，圆茄子，这里样样都有，等着你来看呢！

中午来的真快，到吃午饭的时候了，我们把桌椅搬到院子里，端上饭菜，天高海阔地吃起来。大约到了两点，我们又拿着木棍、竹篮等工具去上山敲核桃。这是我第一次见到核桃，来到树下，看到的是一个个青青的，好似绿色的乒乓球。我就有些疑问：平常见到的核桃不是深黄色的，表面皱巴巴的。眼前这就是核桃吗？我带着这疑问去敲核桃了。我爬上一棵较低的核桃树，小心翼翼地一手抓着树枝，一手拿着竹竿，好不容易才把这一个个核桃敲下来。敲完了这一棵树上的核桃，我心里美滋滋的，我去问妈妈：“这就是核桃吗？”妈妈说：“是的，老姑说晒过几天，绿色的皮就会掉了，看到的就是平常的`核桃了。”“噢，原来是这样的。”

乡村生活可真有趣，因为在这里可以劳动，在劳动中收获无比的快乐，感受与城市间不一样的乡村生活。

乡村的周记【篇7】

你也许见过乡村的大赶集或是见过小伙伴在一起玩打水漂，但是相信你很少见过乡村的春夏秋冬，今天我就来给你介绍一下乡村四季的风景。

春天，万物复苏了，许多乡村的人开始在田里插秧、种田、播种，没有一个乡村里的人是清闲的，还有一些人家在屋前搭一个瓜架，或种南瓜、或种丝瓜、或种葡萄，让那些瓜藤爬上屋檐，爬上棚架，还有一些乡村的姑娘在河边打水、捣衣。

夏天，春天种上的高粱、小麦、南瓜、丝瓜、葡萄都有了新的变化，高粱、小麦都长得又高又绿，微风一吹，高粱和小麦时高时低就像绿色的海洋，南瓜、丝瓜、葡萄的藤都越来越壮，形成了天然的凉棚。

秋天，高粱结出了红通通的果实，小麦也金黄金黄的，乡村里的人人都忙忙的，大家都在收割着成熟了的高粱和小麦，成熟了的南瓜也大得像个车轮，丝瓜也长长的，葡萄也结出了许多鲜美的果实，大家也都美滋滋的。

冬天，到处是冰天雪地，大家放炮竹、发红包、对红联、吃饺子，大家可开心啦！乡村人家还互相走街串巷拜访邻居，小孩子的游戏也各式各样，有堆雪人、打雪仗、踢雪球，好玩极了，乡村里的有些人还会去做“天然腊宝粥”呢。

乡村的春夏秋冬无论什么时候、无论什么季节都有一个独特、迷人的风景。

乡村的周记【篇8】

乡村的春夏秋冬，总是有一道道迷人的风景吸引着我。

春天的乡村，小河似乎刚刚从沉睡中苏醒，缓缓的流淌着。鹅黄色的迎春花初绽，点缀在匆匆绿叶之上，小草苏醒了，和星星点点的黄白野花在一起，勾勒出一幅美丽的春景图。勤劳的农民们开始播撒种子，那一滴滴汗水，浇灌出片片希望的生机。

夏天的乡村，一切皆被绘上了浓绿，大片大片的玉米田，放眼望去满眼碧绿。走在田间小路上，会嗅到泥土、植物、花草混合的芬芳气息。初夏时分，农家院子里熟透的紫桑葚挂满了老桑树的枝头，小孩子爬上树去摘来一盆，用冷水一沁，大把大把地抓进嘴里，紫色的桑葚汁，从喉咙里流进心里，那酸甜可口的味道让人回味悠长。

秋天的乡村，空气中都弥漫着喜悦。玉米熟了，农民们把一穗穗饱满的玉米棒塞进篮子里。棉花丰收了，农民们把朵朵白云们的棉花采下来。大豆、花生等等，农民们享受着自己辛苦劳作的成果，喜悦无限。秋天的夜晚，最令人难忘。抬眼望去，满眼全是亮晶晶的星星，调皮地眨着眼睛。仿佛等你伸手去抓住它。

冬天的乡村，白雪皑皑，可是乡村并没有因此沉寂。小孩子在快乐的玩雪，大人们忙着休整院子里的农活。每当年底，家家户户都会杀猪，请来亲朋好友，用大锅煮许多美味的杀猪菜，那香气四逸的炖猪肉让人吃到不能再多一口。

乡村的春夏秋冬，永远都有独特的风景，那是人与自然的和谐之美。

快乐的周记篇1

马上就是五月初五端午节啦！我心里暗爽：哈，又有好玩的啦。果不其然，这几天，全家人都开始忙着为过端午节作准备。

星期天，我看见母亲蹲在地上正在捣鼓着什么。我走上前一去看，原来母亲在包粽子。只见她拿起四片芦苇叶，卷成一个圆锥形，往里头放一些米，又放两三块肉，再用一些米盖住肉，然后把先前余下的芦苇叶的角盖在米上，慢慢的捏成两个小角，最后用一根红线，把一头咬在嘴里，然后围着粽子绕了两圈，把两头拉紧，打一个活结。嘿，一个粽子就这么包好了。

我看得眼花缭乱心痒痒，也想试试，就对母亲说：“让我也试试吧。”母亲疑惑地说：“就你，行吗？”“没问题，还不是张飞吃豆芽——小菜一碟。”

虽然这么说，不过这看起来容易的包粽子，可要比我想像中的难得多了。你看我不是米包多了，就是米漏了……但最后，我还是包了一个外观还不错的粽子。

包好粽子后，我们又去煮粽子，我们先把锅里放些水，然后放粽子。过了一会儿，粽子的香味在厨房间飘逸，我咽着口水对母亲说：“粽子好了吗？”“OK了！”母亲打开锅盖拿了一个粽子给我，我闻着香喷喷的粽子，吃了一口，嗯，好香，糯米的感觉十分嫩滑，再加上肉的味道，简直就是锦上添花。

晚上，我们一家人坐在电视前，看着有趣的赛龙舟的电视节目，吃着清香四溢的粽子，一起谈论者屈原的佳话……

这可是个真是个快乐而有意义的端午节啊！

快乐的周记篇2

丁铃铃下课了。这是我们学生最渴望的声音。大家不由分说，奔出教室，我们像一只出笼子的小鸟，快速地飞翔。

有的女生跳皮筋，她们一会儿往左蹦，一会儿往右跳，有的打篮球，有的女生玩老鹰抓小鸡游戏。

以小刚为首的一部分男生玩扎根游戏。他们助跑来跳，跳一步就停，需要单落地，坚持15秒算赢。

也有一部分女生玩老鹰捉小鸡游戏，这是一个幼稚得不能再幼稚的游戏。一个人当母鸡。保护几只小鸡不被老鹰捉到，而另一个当老鹰要抓小鸡们。游戏开始了，我们是小鸡，躲在母鸡后面胆小的慢慢走。小芳是老鹰，凶猛的向我们扑来，不过我们的母鸡小红也很勇敢，保护了我们这群小鸡。不过，慢慢的。老鹰似乎发现抓小鸡的诀窍，声东击西，老鹰用这个方法抓到了小鸡。果然这个办法很管用，她不一会儿抓到了一只小鸡，那就是可怜的我啊！我的命运太悲惨了！接下来就该我当老鹰了。可是，我却没抓到半只鸡，还要继续当老鹰。

玩兴正浓时，丁铃铃，上课了，我们依依不舍地跑回教室上课。

快乐的周记篇3

今天是大年初一，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也非常好，因为今天我亲手做了一次炖鱼汤，而且受到了大家的好评。

因为今天家里来了客人，妈妈便想让我自己独立做一道菜给客人们品尝一下。我想了一下便准备做我最拿手的鲫鱼汤。开始做鱼了，我先拿过一条鲫鱼刮去鳞片，再把内脏以及腮去掉，然后在鱼肚皮上划上几刀，妈妈说这样就能让鱼更加入味，接下来，再把弄好的鱼洗净，晾干后，就可以开始做了。

我先把锅烧热，然后放入油，再放入葱、姜、蒜和辣椒，稍微炒一下，过一会儿，就会有香味飘出来，这时把鱼放入锅中煎一下，当煎到两面都金黄的时候，我就往锅中放入一些白糖、料酒、酱油，以及醋，再盖上锅盖，之后，我在自己的心里默默地数了十个数，便把锅盖打开，往里面加了很多的水，直到淹没了整条鱼为止，接下来，我就把锅盖盖上，先用大火烧，等烧到水滚起来的时候，我就往锅里加入适量的盐，然后改成小火，继续煮，之后，只要再等20分钟，鱼就可以出来了啦！

虽然是20分钟，可是这20分钟队于我来说，真的是太慢了！但是好汤需要焖，我耐心的等待着，终于，时间到了，揭开锅一阵浓郁的香味飘出，让人垂涎欲滴，于是，我便把鱼和汤都盛到了大碗中，然后端上了桌，白得像牛奶一样的鱼汤，碧绿的青葱，大家一看都争先恐后地品尝起来，一大碗鱼汤一会儿就见底了，大家都伸出大拇指连赞好吃，好吃，听了大家的表扬我就的心里别提有多开心了。

通过了今天的这件事，我明白了一个道理——自己动手做出的东西才是最好的。

快乐的周记篇4

端午节赛龙舟是我们水乡的传统文化，体现了我们水乡人力争上游，敢为人先的精神。据说赛龙舟是为了纪念一位伟大的爱国诗人——屈原而流传下来的民间活动。今天，我们家乡又要举行一年一度的赛龙舟比赛。

中午，我们全家吃过粽子，去河边看龙舟。来到比赛现场，只见河两岸彩旗飞舞，人山人海，锣鼓喧天热闹极了。我们好不容易才挤进人海里面，看见河面上已有十几条龙舟在游动，有的桡手还向岸边的观众挥手。龙舟前面是一个栩栩如生的龙头，中间放着两面铜锣和一个大鼓，最后面插着一枝旗子，旗子上面写着本村的名字，两旁坐着一排健壮的桡手。随着大会主席的号令声，信号弹腾空飞起，比赛正式开始了。桡手们立即拼命地划动手中的船桨，一条条龙舟迅速向前方划去。现场立刻沸腾起来，锣鼓声、鞭炮声、欢呼声，谱成一曲雄壮的交响乐;龙舟、彩船、彩旗、人群构成了一幅绚丽多彩的图画。桡手们穿着同样颜色的背心，如同出征的战士，观众们都拿着照相机手机不停地给他们拍照。

龙舟上的桡手们在奋力地划呀划，新基村的龙舟一直在中间，突然，人群中传来一阵阵欢叫声“新基加油!新基加油!”在观众的激励下，新基的桡手们更加卖力了。新基村的`龙舟划破河水，迎着浪花冲上了最前面，其它船队也不甘示弱，你追我赶。

最后，新基村队员团结奋斗的精神使他们夺得了第一名。这次龙舟比赛不但精彩，还让我明白了一个道理“团结就是力量”。

快乐的周记篇5

今天是我的生日。早上起来，妈妈抚摸着我的小脸蛋儿对我说：“生日快乐！”，爸爸也笑着说：“生日快乐！”。虽然只有四个字，可是它却代表着这一年来对我的期望啊。顿时，我觉得一股暖流飘进我心扉。这时，小兔子也从远处跑过来，它那一双红珍珠般的小眼睛望着我，好像在说：“小主人，也祝你生日快乐。”我蹲下来抚摸它那毛嘟嘟、胖乎乎、圆滚滚、小绒球似的身体，对它说：“小兜兜，你在家一定要乖乖哦。”

我走出温暖的家，感觉全新的大自然也在迎接我：清新的空气扑鼻而来，好像刚下过一场蒙蒙细雨似的；天空蓝幽幽的，像一块闪闪发光的水晶石；小草们也露出了笑脸，向我打招呼，柳树也在为我招手，好像在说：“又大了一岁，你的知识也要随着你的年龄不断增长。”

进了校门，好像一个脚步就像一个音符。

中午放学了，我期待着妈妈做的大盘鸡，可是，家里却没有人，我只好先在下面写作业。

时光艰涩地流着，我觉得世界上没有了爱：这么晚了，妈妈还没回来，是不是出什么意外了？我急忙跑到同学郑明远家，熟练地拨通了妈妈的号码，妈妈也刚到了家，我一听，急忙往家跑。原来，妈妈是为了给我买麦当劳耽误了时间。

我津津有味地吃着麦当劳，心想：这是妈妈用汗水换来的，长大了我一定要报答妈妈。

吃完了麦当劳，妈妈提议我们去看看愿望树，并给它浇点水。

我们来到了杏树林，我大吃一惊：杏树开花了。那桃红色的小花苞，羞涩着脸，像害羞的少女。我们把清澈的水倒在愿望树周围，就依依不舍地离开了。

晚上，亲人们在大姑的饭店给我过了生日。

在这一天之内，每秒都是甜美的，每分都是都是幸福的，每刻都是快乐的。

快乐的周记篇6

我们怀着兴奋与好奇的心进去了。啊！第一眼看到的就是一个大大的海盗船。然后上了一座小小的桥，桥下的水里有各种各样、五颜六色的小鱼。而且厕所里可以看金鱼，还可以一边上厕所一边看电视节目呢！

给我留下最深刻印象的是看电影。我们在等待的时候可以一边等一边看憨豆先生的电影。慢慢地轮到我们了，工作人员给我们每人发一幅眼镜。要看电影了，电*的椅子很高，电影开始放映了，椅子开始摇晃了，我看到的电影就像在我眼前。有一条眼镜蛇突然竖起来喷了一口水，同时真的有水喷到了我的脸上，我吓得尖叫起来。过了一会儿，有很多七星瓢虫爬过来，我感觉到七星瓢虫爬到了我的脚上面，我情不自禁地抬起脚来。看完了电影，我发现，水是从椅子手柄上两个小洞里喷出来的，七星瓢虫爬的感觉是下面有两根绳子摆动。哈哈！被我看出来了！

希望下次再来！

写老师的周记(篇1)

教师助教实习周记

第一天

今天是我作为教师助教的第一天，兴奋而又有些紧张。早上九点，我按时到达学校，走进教室，发现桌椅整齐地排列，一片宁静。我迅速打开电脑，准备教案和课件。不一会儿，同事们陆续进入了教室，大家互相问候，彼此交换着手机号码，这一切都让我感到温暖和融入。

上午的第一堂课是语文课，我作为副教师助教跟随主教师进入教室。主教师是一位经验丰富的老师，她以自己亲和的方式获得了学生们的喜爱和尊重。我紧紧地跟在她的身后，聚精会神地观察着她的教学方法和技巧。她利用多媒体课件，让学生们参与进来，提问激发他们的思考。她还灵活运用小组合作，让学生们互相讨论，相互学习。我在观察中收获颇多，感受到了教学的魅力和快乐。

下午，我有幸参与了一次小学数学的辅导课。这次辅导是在学校的教学实验楼进行的，每人一台电脑，学生们都集中注意力。辅导老师首先由简单到复杂地讲解了课程内容，然后给学生们布置了几道难题。在学生们的热烈讨论中，我从中体会到了合作和团队的力量。学生们上来就热切地讨论起来，积极互相帮助解题。我与他们一起思考，找到了解题的方法，每一个共同解决问题都让我非常兴奋。

第二天

今天上午我参与了一次美术课的辅导工作。这是一堂六年级的美术课，主要内容是水彩画的基础技法。我看着学生们一页页描绘出美丽的图画，真心佩服他们的天资和努力。我发现他们热情高涨，有条不紊地完成着每一道画题。我提醒他们要注意色彩的搭配和画面的结构，以使作品更加完美。在老师和我的指导下，学生们的画作越来越出色，他们也更加自信地用心创作。

下午，我在数学课上与学生们一起学习了分数的加减法。这是一个相对复杂的概念，学生们普遍感到有些困难。我在结合教材的同时，通过生活中的例子和实体分数条来帮助他们理解。我还利用游戏和互动的形式让学生们在充满乐趣的氛围中学习。在这一过程中，我尽可能多地给予每个学生关注和帮助，鼓励他们克服困难，继续努力。

第三天

今天上午，我参与了一次体育课的授课。学生们正在进行铅球投掷的训练，这是一项较为复杂和技术要求较高的项目。主教师先跟学生们讲解了铅球的选材和使用方法，然后示范了正确的投掷动作。学生们积极配合，纷纷上场进行练习。我和另一位助教老师一起站在场边，指导他们的动作和技巧。我们提醒他们要注意站姿和力量的配合，要时刻保持对目标的准确度。学生们在不断的尝试和调整中，逐渐掌握了正确的投球姿势，他们的进展让我们感到非常骄傲。

下午，我参与了一次英语课的辅导。主教师以游戏的方式引导学生们学习动词时态。我在一边观察和记录学生们的表现，发现有几个学生在学习某些时态的过程中出现了困难。我立即走到他们的桌旁，帮助他们一一解决问题。我耐心地给他们解释，然后给予他们一些简单的练习，让他们在巩固基础的同时积极参与课堂活动。在我和主教师的共同努力下，学生们的理解和应用能力得到了明显的提高。

第四天

今天上午，我参与了一次科学实验课的辅导。这是一堂关于光线传播的课程。主教师首先向学生们讲述了光线的传播方式和原理，然后给了他们一些简单的实验步骤。学生们兴致勃勃地进行实验，不断探索和思考。我在一旁帮助他们理清实验步骤和测量数据。通过实验，学生们更加深入地理解了光的传播规律，他们亲自动手实验的过程也让他们对科学实验产生了浓厚的兴趣。

下午，我参与了一次音乐课的辅导。这是一堂学习古典音乐的课程，主要内容是了解和鉴赏一些经典音乐作品。通过欣赏和分析，学生们逐渐了解了不同音乐的特点和风格。我与他们一起聆听音乐，一起讨论和分享自己的感受。我还鼓励他们用乐器演奏和歌唱，让他们通过亲身体验更好地融入音乐。

第五天

今天是我作为教师助教的最后一天，我有些不舍。上午的数学课上，我和学生们一起回顾了这一周所学的内容。通过复习，我发现学生们对于分数的加减法有了更深入的理解。他们能够举一反三地运用所学的知识解决实际问题，这让我感到非常欣慰。

下午，学校为我和其他助教老师举办了简短的欢送会。在同事们的鼓励和祝福下，我感受到了团队合作的力量和成就的喜悦。这一周的助教实习让我收获颇多，不仅锻炼了自己的教学能力，而且提升了自己的责任心和沟通能力。我为自己选择了这条教育之路而感到骄傲和自豪，我相信我会在未来的教学生涯中继续努力，为学生们带去更多的成长和快乐。

写老师的周记(篇2)

物理教师实习周记

第一天实习

今天是我作为物理教师的第一天实习。一进入学校大门，我就感受到了浓厚的学习氛围。整个校园都充满了活力和朝气。我踏着坚定的步伐，走进了自己的教室。

当我走进教室，发现学生们都在认真听课。他们用专注的眼神注视着黑板上的内容，俨然一副好学的模样。面对这样一支充满潜力的学生队伍，我不禁怀揣着无限的期待。

在第一堂课中，我选择了一个生动有趣的故事作为引子，吸引学生的注意力。通过讲述这个故事，我引导他们思考，培养他们对物理的兴趣。随后，我利用实践课件进行实验演示，让学生亲身体验物理的神奇之处。在这样的交互中，学生们的眼神逐渐由迷茫变为兴奋，他们纷纷举手提问，积极参与讨论。我深深感到自己的实习意义重大，我期待能在这段时间里带给学生们更多的收获和成长。

第二天实习

第二天实习，我决定与学生们共同探索一个物理问题。我提出了一个引人入胜的问题：“为什么天空是蓝色的？”学生们睁大眼睛，充满好奇地看着我，期待着我的回答。

我一边给学生们科普有关大气散射的知识，一边进行实际的演示。我制作了一个简易的模型，通过改变入射光的颜色、角度等条件，向学生们解释了天空为什么呈现蓝色。他们兴奋地提出了各种问题，我们一起讨论，并通过实验的方式找到了问题的答案。

通过这个实践课，学生们不仅掌握了物理原理，还培养了探索问题、思考问题的能力。他们开阔了眼界，深刻感受到物理知识的广泛应用。我很高兴能够成为他们成长过程中的引路人。

第三天实习

第三天实习，我决定给学生们带来一堂特别的课程——创意实践课。我提前准备了一些简易器材和实验仪器，并请学生们组队进行探索和实验。

这次实践课的主题是制作简易火箭。学生们分成若干小组，动手制作火箭模型。他们积极派生想法，反复实践，不断改进设计。当他们的火箭成功发射时，学生们发出了欢呼声，他们的脸上洋溢着无比的自豪。

通过这次创意实践课，学生们不仅学习到了物理原理，还培养了团队协作、动手创作的能力。他们在这个过程中不断思考、改进，充分展现了自己的创造力和想象力。我为他们的成长感到骄傲，也为自己作为实习教师的角色感到鼓舞。

第四天实习

第四天实习，我决定给学生们带来一堂充满趣味和竞争性的物理课。我设计了一场物理竞赛，让学生们在比赛中运用所学的物理知识，展示自己的才能。

在比赛中，我设立了多个关卡，涉及物理实验、解题等方面。学生们积极参与，各展所长，他们之间相互竞争，发挥出了潜力和才能。这场物理竞赛不仅考验了学生的物理知识掌握程度，还锻炼了他们的应变能力和团队合作精神。

通过这次物理竞赛，学生们意识到学习物理的重要性，他们的学习积极性得到了极大的鼓舞。我也深刻感受到了作为一名物理教师的责任和使命。我将继续努力，发掘学生们的潜力，引导他们养成科学思维和探索精神。

第五天实习

第五天实习，是我最后一天的实习。这段时间里，我不仅学到了很多，也收获了很多。我真切体会到了作为一名物理教师的快乐和幸福。

在和学生们的道别时，我向他们表达了我的感激和祝福。他们也纷纷表示会想念我，对我的教学表示赞赏和感谢。这份认可和肯定，让我深感自豪和鼓舞。

作为一名物理教师实习生，我从这次实习中汲取了丰富的经验和教训。我深刻感受到了作为一名教师的责任和使命。我将继续努力学习和成长，为更多的学生带来知识和希望。我相信，通过我的努力，我能够成为一名优秀的物理教师，培养更多对物理充满热爱和追求的学生成才。

写老师的周记(篇3)

口才教师实习周记

第一天

今天是我作为一名口才教师实习的第一天，我早早地来到了学校。校园里熙熙攘攘的人流，使我感到格外激动和紧张。

上午的第一节课，我进入了一间充满了学生们的课堂。当我站在讲台上，看着一群期待的眼睛，我的紧张感荡然无存。我清了清嗓子，微笑着与每一个学生打招呼，然后我开始了我的教学。

在这一节的课堂上，我与学生们通过各种互动游戏，培养了他们的表达能力和语感。学生们积极参与，他们的表现十分出色，这让我备受鼓舞。通过课堂上的互动，我发现每个学生都有自己独特的个性和潜力，我决定从今天开始，不仅仅要教他们如何进行演讲，而且要引导他们发掘自己的潜力，让他们在口才方面得到全面的提高。

第二天

今天的课堂上，我选择了一些有趣的话题，通过一系列的小游戏和角色扮演，让学生们充分发挥他们的想象力和创造力，让他们脱离了以往死记硬背的学习方式，享受到了学习的乐趣。我看到学生们脸上洋溢的笑容，我觉得自己的辛苦付出是值得的。

下午的第一节课，我引导学生们进行了一场情景演绎，让他们在模拟的场景中学会应对不同的情境。通过这种练习，学生们不仅能锻炼自己的口才能力，还能培养沟通和应变的能力。我鼓励学生们展示自己的个性和特长，让他们知道每一个人都是独一无二的。

第三天

今天是我在实习过程中遇到的一些挑战。在上午的一节课中，我遇到了一个非常内向的学生。他在课堂上总是很安静，不敢表达自己的想法。我决定给他一些特别的关注，通过与他进行一对一的交流，了解他的需求和困惑。慢慢地，他逐渐展示出了自己的才华，我为他感到骄傲。

下午的一节课，我设计了一个小组活动，让学生们分组进行辩论。这对于一些羞涩的学生来说是一个挑战，但我相信通过这种活动，他们能够发现自己的潜力。我给他们提供了一些建议和指导，让他们慢慢变得自信起来。在小组辩论的过程中，学生们我各显神通，他们积极参与，发表了自己的观点和见解。

第四天

今天是我实习的最后一天，我对这四天的实习感到非常难舍和留恋。我带领学生们进行了一场主题演讲比赛，让他们展示出自己在这几天的进步和成就。

比赛中，学生们展示了他们的才华和自信。他们的发言中充满了热情和感染力，让我对他们前途充满了希望。作为一名实习口才教师，我感到非常骄傲和满足。这几天的实习经历，不仅让我提高了教学能力，也让我看到了学生们的潜力和机智。

回顾这几天的实习经历，我深深地感受到了口才教师的重要性。通过这四天的实习，我发现每个学生都有自己独特的才华和潜力，他们只需要一个引导者，一个能够激发他们潜能的老师。作为一名口才教师，我将带着对教育事业的热爱和坚持，为每一位学生的成长努力奋斗。

写老师的周记(篇4)

教师财会实习周记

本周，我开始了我作为一名教师财会实习生的第一个周记。这是我人生中的第一份实习工作，我对未知充满了期待和好奇。在这周的实习中，我经历了许多新鲜的事物，积累了很多宝贵的经验。

实习的第一天，我来到了某小学的财务部门。这个小学是我母校的附属学校，因此对于学校的运营和财务情况我有一定了解。但是，通过实际接触，我发现了很多我之前没有意识到的问题。

我主要负责财务账目的核对和整理工作。每天，我在老师的指导下，查阅各个部门的收支情况，核对银行余额和现金收支，确保账目的准确性。同时，我也帮助老师整理了一些重要文件和票据。

在实习的第二天，我观察到了一个小学财务工作的重要性。比如，一些支出没有及时核对和登记，导致现金账目与实际金额出现不符。这些小差错看起来微不足道，但是长期积累下来，会导致财务账目的混乱和不准确。因此，我意识到财务工作的细致和精确是非常重要的。

在接下来的几天，我还参与了学校的财务预算工作。根据学校的需求和各部门的建议，我和老师一起制定了下学期的财务预算计划。这个过程需要综合考虑学校的运营需求、师生的实际情况以及财务的可行性，需要我们有很强的分析和决策能力。

通过这次实习，我不仅学到了财务实务的知识，还意识到了教师财会实习的重要性。作为一名老师，我们需要具备一定的财务管理能力，以便更好地管理学校的财务。只有掌握了财务知识和技巧，我们才能更好地为学校的发展做出贡献。

通过实习，我还了解到了财会实习的挑战和困难。财务核对和整理工作虽然看似简单，但是需要极高的准确性和细心程度。有时候，一个小小的错误可能会导致整个账目出错。而且，在处理财务预算时，我们需要权衡各种因素，做出最合理的决策，这需要我们具备很好的分析和判断能力。

尽管实习过程中有一些困难，但是我依然坚持并努力提高自己。我通过与老师的交流和观察，不断总结经验，改正错误，并逐渐变得熟练起来。虽然这只是一个短短的一个星期，但是对我而言却是非常宝贵的。

通过这次实习，我对自己以后的职业规划也有了更清晰的思考。我意识到，作为一名教师，不仅需要教学能力和教育理论，还需要具备一定的财务管理能力。只有这样，我们才能更好地管理学校的财务，为学校的发展做出贡献。因此，我决定今后进一步学习财务管理相关知识，提升自己的综合素质。

总结这个星期的实习经历，我觉得自己受益匪浅。通过这次实习，我不仅学到了财务知识和技巧，还意识到了自己在财务工作中的不足之处，并找到了今后提升的方向。我相信，只要我不断学习和努力，将来一定能够成为一名优秀的教师财务管理者。

写老师的周记(篇5)

实习教师周记

周一：

今天是我作为一名实习教师的首个工作日，心情有些忐忑不安。早晨七点半，我怀着期待和紧张的心情来到了学校。校长亲切地接待了我，并领我参观了学校的各个教学楼和办公区域。我被分配到了三年级的一班，这让我感到非常兴奋。对于一名刚刚毕业的实习教师来说，这个班级就是我的第一个课堂，我要尽全力去关心和教导这些可爱的学生。在上午的第一节课中，我向学生们简单地介绍了自己，并告诉他们在学习上遇到任何问题都可以随时来向我请教。尽管有些生疏，但是我感到这个班级的学生们对我充满了期待和信任。

周二：

今天，我正式开始了自己的教育工作。上午的数学课上，我用了一些游戏和趣味的题目来帮助学生们掌握数字和算术运算。通过集体合作活动，我让学生们互相协作，共同解答问题。在这个过程中，他们学会了从不同的角度思考问题，也学会了倾听和尊重他人的意见。下午的语文课上，我为学生们准备了一些有趣的课外阅读材料，希望能够培养他们对阅读的兴趣。在讲解的过程中，我发现有几个学生对阅读充满了热情，他们积极地回答问题，并分享了自己的观点和感想。这让我感到很欣慰，也让我更加坚定了自己做一名教师的信心。

周三：

今天，我在班级中举行了一次小型讨论活动，以了解学生们对于目前所学知识的理解程度。活动中，我主动地和学生们进行交流，并提出一些问题来引导他们思考。通过这样的交流，我发现有一部分学生对于某些概念还存在一定的模糊理解，于是我决定重新讲解和强化相关知识点。下午的体育课上，我组织了一次激烈的篮球比赛。通过比赛，我不仅培养了学生们的团队合作能力，还帮助他们增加了体力和身体协调能力。在这个过程中，我也发现一些学生在体育方面有着出色的天赋。我决定鼓励他们参加学校的体育团队，并提供相应的训练和指导。

周四：

今天我带领学生们进行了一次实地考察，目的是帮助他们更深入地了解所学知识与实际生活的联系。我们参观了一家企业，学生们通过实地观察了解了一个产品的生产过程。这次考察不仅拓宽了学生们的视野，还让他们对于学校所教授的知识更加有信心。下午的英语课上，我请了一位外教来给学生们上课。外教用地道的英语和生动的教学方法，吸引了学生们的注意力。在课堂上，学生们不仅提高了听说能力，还对于英语学习产生了浓厚的兴趣。

周五：

今天是本周的最后一天，我决定让学生们进行一次小测验，检测他们对这周所学内容的掌握程度。通过测验，我发现学生们对于这周所学的知识掌握得非常好。在下午的音乐课上，我组织了一场音乐会。学生们自愿参加演奏和表演，他们展示了自己的才艺和创造力。在音乐会结束后，我和学生们一起庆祝本周的圆满结束。我感到非常自豪和满足，看到这些学生们有所成长，也让我更加坚定了自己做一名教师的决心。

作为一名实习教师，这一周的经历让我更加深刻地理解了教育的意义和责任。我将继续努力，在接下来的日子里继续关心和教导我的学生们，为他们的成长和发展贡献自己的力量。

快乐的周记【篇1】

放暑假了，一大朝晨，爸爸说要去欢乐谷，我没去过欢乐谷，所以不知道那是什么当地，所以，我问爸爸说：欢乐谷是小人的国家吗？爸爸捧腹大笑的说：不是，是一个游乐场所。然后，咱们提着大包小包的东西兴致勃勃的出门啰！一到欢乐谷，我的千里眼看到了好多游戏天地和游水池；我的顺风耳听到了小朋友的欢笑声，我立刻就问爸爸说：能够游水吗？爸爸点点头之后，我就像小鸟相同飞了过去，由于这就是我心目中的快乐天堂。我先去游水，由于我之前学过，所以我很强，一到游水池，我刻不容缓的打开我的泳姿，有碟式、仰式、自由式，等我浮出水面，爸妈目不转睛的看着我说：没想到才学二个月，你就现已这厉害，真让我有成就感。游完泳后，我就进入毛骨悚然的鬼屋，进入后，我才发现这只适合弟弟的年岁，由于一点也不恐怖，出了鬼屋后，我口干舌燥、饥肠辘辘得买了饮料及热狗来填饱我的五脏庙，不知不觉的现已四点半，爸妈也说该回家了，咱们就带着依依不舍的心境坐上车离去。这一次的欢乐谷之旅，我发现欢乐谷是一个结合了游乐与文化的当地，也是一个让咱们值得来的当地，下一年暑假我还要再来玩。

快乐的周记【篇2】

总算放寒假了，我先把作业完结，其次是把我的寒假日子变得五光十色。

寒假里，爸爸赞同了我上网，在电脑里，我学会了上网、玩游戏、查资料，自己还会打字、谈天呢！没事的捣乱，我常常找表哥谈天，咱们谈天最多的是西游记的故事。我说我最喜欢孙悟空，由于孙悟空的身手大。表哥他说最喜欢哪吒，由于哪吒脚下有两个风火轮，比飞机飞得还快。

新年在寒假里到来了，给我的寒假日子带来了许多趣味。大年三十我早早地吃完团年饭跟着爸妈去广场看焰火。到了那儿，广场上早就摩肩接踵了，一束束美丽的焰火在空中开放光辉，把整个广场照得五颜六色，美丽极了！

当然，寒假还有许多工作产生。明日就要开学了，我本年愉快的寒假也将完毕了，我要调整好自己的心态，迎候新的一个学期，争夺在新的学期里获得更好的成果。

快乐的周记【篇3】

7月14日15日我们全家和儿子的同学一行14人去磨滩玩，我们挤火车，穿过山洞，孩子们高喊天黑了，天明了，兴奋中到达了目的地，看着高高的山，玩着凉凉的水，孩子们兴高采烈，家长们身心轻松。在上火车之前孩子们讨论了火车有哪些类型，哪一种环保，哪一种最快，到山中爬山时孩子们又看到由于地壳运动挤压的岩层，伸手亲自去摸摸，在玩的当中学习，每个家长都发挥自己的长处带给孩子们学习的机会，尽管住的不时豪华宾馆，吃的不是山珍海味，但孩子们看到了听到了平时环境中看不到，听不到的趣闻趣事我很高兴。平时孩子们在高楼大厦和车水马龙中穿行，那两天在宁静的山中，孩子也没那么急躁了，从那时起我就想回去后一定管好自己的脾气少对孩子发火，高兴了他知道自己该干什么。

快乐的周记【篇4】

我的爱好有很多，它们让我很快乐。不过，让我最快乐的就是看书了。因为书让我学习到了很多知识，懂得了许多道理。

《成语故事》这本书让我学到了很多成语，了解了很多历史故事和名人故事。《白雪公主和七个小矮人》让我懂得应该做个正直、善良的人。《狼和七只小羊》让我知道应该用智慧去战胜敌人。

我还把“高尔基的“书是人类进步的阶梯”贴在床头，因为我要用这句名言来激励自己更加勤奋的读书。

书就像一艘船，载着我从狭窄的海岸驶向辽阔的大海；书就像一位知心的朋友，陪我度过一天又一天。

高尔基说过：“我像饥饿的人扑在面包上一样扑在书上。”我看见书，就像寻宝人发现宝藏一样，欣喜若狂。

看书虽然是好习惯，但是，作为学生我们还是以学习为主，书是我们的课外读物。

我爱书，因为，书不仅让我懂得了很多知识，还让我的烦恼变成了快乐。

快乐的周记【篇5】

早晨一出门，抬头看见依然湛蓝的天，依旧潇洒的云，太阳公公带着好心情出来迎接我。哇，今天又是清爽的一天，我要去寻找快乐！

我来到一棵大树下坐着，看见蝴蝶在和煦的风中翩翩起舞，仿佛是一位不知名的舞蹈家在为我跳舞，那优美的舞姿让我如痴如醉。隐约，从我的背后传来美妙的歌声，转身一看，原来是只可爱的小鸟在唱歌，犹如一位音乐家在为我的到来表示欢迎！听着听着，我入了迷，渐渐地闭上双眼，歌声带我来到昆虫的国度。

我看见一对甜蜜恩爱的甲虫夫妇，它们在家中的小院里干活，一会儿望着蓝天，一会儿望着对方。虽然只是凝望着，但是它们的目光中，传达着别人无法理解的情意。旁边还有小甲虫在玩耍，时不时发出快乐的笑声。

我又看到两只蝴蝶在比美，好像谁都不肯服输似的，相互展示着自己的优点，很有意思。我开心地继续往前。

看哪！那是什么？哦，原来是一群甲虫音乐家在演奏，一群粉丝沉浸在音乐的魅力中，尽情地挥手，跟着旋律舞动着寻找快乐的作文500字寻找快乐的作文500字。

我渐渐地走到了一个让人感觉温馨的校园，那是昆虫们学习知识的地方。我听见清脆又响亮的读书声，还看见美丽又温柔的蝴蝶老师在细心地教同学们学习，同学们个个都学得很开心……

我从梦中醒来，回想昆虫国度的生活，想到我自己的生活，多么的相似啊！昆虫世界里的动物们是那么快乐，我不也和它们一样，有父母的关爱、老师的关心、学习知识的充实感吗？快乐原来就隐藏在生活的点点滴滴中呀！

带着在梦中感受到的快乐，和我所感悟到的道理，我开心地踏出了回家的脚步。我现在就要去感受快乐，让身边的人都变得快乐！

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