暖的观后感
暖的观后感集锦。
伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,范文在我们的生活中随处可见,好的范文是怎么样的?因此,栏目特意整理了暖的观后感集锦,希望能为你提供更多的参考。
暖的观后感(篇1)
有关暖春的观后感400字
暖春观后感(一)
最近看了电视剧《暖春》,从开头看,哭着看到结束。真的是一部感人肺腑的电影,没有商业片的虚华,没有炒作,没有大牌的明星。讲的都是真情,也许是自己很久没看这种电视剧。
暖春告诉我们人间需要爱和一颗感恩的心,愿我们以一颗感恩的心来面对身边的每位亲朋好友。每一位相识的或还未曾相识的人。
我想看过“暖春”的人估计对它的催泪效应都深有感触吧,叫小花儿的孩子越懂事,我们就越止不住的流泪,剧中人物越高兴,泪水越是酣畅。小花儿讲的是一个苦尽甘来的故事,突出的是人性中的好,符合中国的'主旋律要求。
在21世纪的今天,回首我们曾走过的岁月,时代进步了,生活富裕了,可人与人之间的真情却渐渐被冷漠取代,人们似乎在不知觉中遗失了一样宝贵的东西——人间真情。
人生最宝贵的莫过于真情,这正是本片力于揭示的主题,尽管一部影片说明不了全部,编导只是渴望观众在感受放事的同时能得到一些感动和思考,哪怕只有一点点也足已,这也是编导创作此片的初衷。
暖春观后感(二)
放假的前一天,我们班主任要求我们写暖春的读后感。
不过当然了,这一份是自己写着玩不能交的,至于交的那一份嘛,必然要多说好话了。
暖春。一看就是个充满温情的名字,也不难猜到最后的结局一定是主人公得到了家人的关怀,得到了幸福。虽然道路是艰辛的坎坷的,但是一路走来,最后不是还是到达了自己梦想的终点了吗?
最近看多了韩剧中的生离死别,看多了大人物之间那动人的感情,偶尔看一下这西北农村朴实的小人物之间的情感生活自然是别有风味。
一开始就觉得也许会是一部催人泪下的片子,但是最后换来的,是笑。这种老套的连牙都掉不下来感人情节据说骗了不少人的眼泪,而我,只有笑,是很可笑啊。第一次看到这种剧情的时候也许还会为此感动,但是,看多了就麻木了吧。当小花第一次哭的时候,我觉得正常,第二次,觉得她有点可怜,第三次的时候就不会了,只是觉得无聊,怎么总是哭啊?第四次,又哭了,她就不能不哭啊,再往后,只能说她的哭是一种笑料了。
不知道这是哪个无聊导演,难道他不知道人是很容易被相同的刺激弄得麻木的吗?
仍然记得彩京为信而哭,丝草为俊表而哭,却忘了那个小花为什么哭了。哭多了就觉得那是正常的了,人的感情容易泛滥,更容易消逝。
暖春观后感(三)
前几天看了电视剧暖春,不看不想看看了就不得了了。几乎每集都忍不住掉眼泪。
那个被婶娘一脚踩烂的风车,婶娘,我听话,再也不坐脚踏车了!
“婶娘,带我回去,我会听话的!”一直一直追着婶娘和脚踏车,一直一直哭着直到摔倒直到精疲力尽!
老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样我就可以把旧本子上的字擦掉重新再用,这样爷爷就不用那么辛苦的上山砍柳条了。
倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条为的是能够编更多的竹筐攒更多的钱给小花上学。爷爷一步一步地在泥泞中走着,本以为爷爷会随着一场暴风雨离开我们,导演却让我第一次在影片中破涕为笑爷爷活下来了。
这所有的一切已经让我感动不已,可是后面竟然还有让我放声大哭的镜头。
原来宝柱也是爷爷抱养的,原来爷爷一直是个单身,原来爷爷一直这么疼爱孩子。他一直管宝柱叫“宝宝”他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责。我不能自已的喊出“爷爷,我的好爷爷。你是我们的好爷爷!”穷尽一生。为的都是孩子,为的都是那些从小就苦命的生命。
很久很久没有被感动,在观赏它的时候,我真真切切的被感动,数次的眼泪夺眶而出。它朴实的美感动了很多人。血浓于水,它使我们能够爱生活,爱他人,爱自己。珍惜自己身边所有美好的事物和亲人。
暖的观后感(篇2)
《赖上你的暖读后感》是一本特殊而温暖的读后感书籍。这本书由一位作者以轻松幽默的方式,讲述了自己与一位陌生男子相识后的故事。作者在书中通过描写自己的情感变化,向读者传递出一种无言的温暖和希望。
故事发生在一个寒冷的冬天。作者在路上偶然遇到了一位看上去很疲惫的男子,他正站在寒风中被冻得发抖。作者心生怜悯,主动向这位男子伸出援手,邀请他进入温暖的咖啡店。男子有些犹豫,但最终还是跟着作者走了进去。
在咖啡店里,作者请男子喝了一杯热咖啡,这位男子渐渐回复了一些体力。作者聪明地利用起这个机会,与男子展开了一段琐碎而有趣的对话。男子名叫李阳,是一位一直坚持跑步锻炼的人,但最近在工作和家庭的双重压力下显得十分疲惫。通过交谈,作者发现李阳内心的孤独和困惑,于是决定帮助他重新找回自己的热情和信心。
从那天开始,作者和李阳相识了。他们开始一起跑步,作者成为了李阳的陪伴者。每次跑步过程中,作者维持与李阳聊天的方式,通过分享自己的故事和经历,渐渐地打开了李阳的心扉。同时,作者也从李阳身上学到了很多东西,包括坚持的力量和勇敢面对生活的态度。
在这段时间里,作者和李阳经历了一系列温暖的瞬间。他们一起经历了雨雪天气、迷路、疲惫与挫折,但彼此的存在带给了对方力量和鼓励。他们一起度过了一个个热汤面的午后,一起跑完了一个个黎明的日出。这种默契和陪伴,让他们建立了一种特殊的友谊。
在小说的作者和李阳分别了。但分别并没有带走彼此之间的感情。他们从陌生人走到相互支持,互相成长,这段经历对于他们来说都是宝贵的。这本书的结尾并没有给出完美的结局,但这并不重要。重要的是,在这段时间里,他们共同创造了一种特殊的温暖,让彼此变得更加坚强和乐观。
读完《赖上你的暖读后感》,我深受触动。这本书让我明白了人与人之间的温暖和陪伴的重要性。它给予了我希望和勇气,让我相信无论遇到多少困难和挫折,只要你拥有一个能够倾诉和支持的人,你就不会孤单。这本书也提醒我,我们每个人都可以成为别人生活中的一束温暖阳光。无论是微小的举动还是真心的陪伴,都有可能改变一个人的命运。
《赖上你的暖读后感》是一本让人心生温暖的书。它以普通而真实的故事,传递出一种强烈的希望和温情。读完这本书,我深深感受到了人与人之间情感的交流和陪伴的重要性。我也决心在自己的生活中,去给予他人一份温暖和帮助,因为我相信每个人都可以成为别人生命中的一束阳光,温暖他人,也温暖了自己。
暖的观后感(篇3)
一抹暖光一抹希望散文
人们常说:人生不如意十之八九,唯有快乐在心头。其实,人生就是这样,总会有不完美如影随形,也总会有意想不到的事会发生,但无论如何,都请你坚强,还请你记得,只要不是终点,都请微笑一下,继续向前。因为只要心中有希望,你就定能见到前行路上的光芒。
――题记
(一)
“阿姨,又来看星儿呀。”周末下午和女儿逛街时,灯湖广场毗邻的怡居街道上,女儿与一位轮椅上的阿姨打着招呼。
“是,你来逛街啊。”轮椅上的阿姨回答着女儿问话的同时,把目光转向了我。
“哦,这位是秋菊阿姨,这是我妈妈。阿姨有没有什么需要我帮你的?”女儿向那位叫秋菊的阿姨介绍完我后,又俯下身向她询问着。
“没事的,你看,星儿正扫地呢,等他下班我们就回去了。你去玩吧。”顺着那位阿姨手指的方向,我看到一位残障的中年人,正艰难地挪动着步子,不太熟练地挥动着扫帚把地上的落叶一片片地往路边垃圾车旁扫去。
“你陪妈妈逛街去吧,不用管我们的,去吧。”那位阿姨微笑着向我们挥了挥手,示意我们不用管她。然后,她转动轮椅,摇着轮椅把手,朝儿子扫地的方向挪去。在她的目光中,我看到了满满的关爱与慈祥。
“阿姨,这个给你,好好保重身体,有空我会去看你的。”女儿从包里拿出刚买的零食和饮料,没等阿姨反应过来,她已把东西放进轮椅车里,快速离开。
“谢谢你,小月,阿姨祝你永远交好运。”走出很远,我仍听得到那位阿姨洪亮的感激声音。
(二)
阿姨,叫黄秋菊,今天有六十多岁了,她曾经也有过一个幸福的家庭,二十多年前,一场不幸的车祸,夺去了她老公和女儿的生命,她也因此失去了双腿。星儿,是他的小儿子,车祸时虽然保住了性命,但脑部中枢神经损伤严重,导致记忆、语言能力丧失、身体动作也失去了协调能力。那时,他的智力相当于几岁的孩子,只会自己吃饭穿衣,做些简单的家务都需阿姨陪同在身边指导才能完成。边走,女儿边向我讲述那位阿姨家的情况。
女儿说,她是四年前做义工时认识那位阿姨的。
那天,按照义工联志愿者团队的事先约定,我们小组三人不约而同地同一时间到达地点,组长开车带来了米、油,面条等生活用品,我们则买了水果,衣物等自己觉得这个家庭可能需要的物品。小小的太平村镇上,我们提着物品穿过好几条街巷才到了阿姨家里。
那天进门时,昏暗低矮的破旧小屋里,阿姨正在打扫卫生。透过她饱经风霜的脸上被岁月刻磨而留下的道道皱纹,我们一眼便看出,阿姨是一位和蔼的老人,她头发梳得整整齐齐,没有一丝凌乱。但那一根根银丝般的白发还是在黑发中清晰可见,深深凹陷的眼窝里,一双深褐色的眼眸,诉说着岁月的沧桑与命运的坎坷。
看到有人进门,阿姨放下手中正在扫地的扫把,双手摇动着轮椅,退回到屋子墙角,一边招呼着我们坐下,一边又摇动轮椅向桌子移去,想要给我们每人倒杯水。我上前拦住了阿姨,让她静静地坐着陪我们说说话就好。
我们先把所带的物品按照阿姨的指示摆放好,然后便坐下陪阿姨聊着一些外面的趣事。那天,阿姨特别开心,她不仅向我们讲述了她现在的生活,还向我们说起了她那段不堪回首的往事。“那些年,我都不知道自己是怎么熬过来的。”说到这些,阿姨眼圈发红,但很快她又恢复了微笑。乐观开朗的阿姨,说到伤心处时,会伸手抹抹眼泪,然后继续她的故事。她说,最艰难的时候,她都想过要放弃了,那些日子里,星儿是她生命中唯一的光。一想到星儿,她就失去了放弃的勇气。她说,一路走来,虽然艰难,但她没有辜负自己。
她还说,能与我们这样一群年轻的义工们一起愉快地聊天,让她仿佛感觉自己又回到了美好的青春年华。
那天,我和同组的两名义工认真地聆听着阿姨述说着她当年工作、生活中的乐事,那天的小屋里充满了欢声笑语。我们聊天时,阿姨的儿子星儿一直安安静静地坐在屋子的角落里,怀里抱着一部应该是他儿时最喜爱的玩具。一部古老的手提式收录机,收录机里发出嗡嗡的声音,根本无法听清里面发出的是什么声音,但他却双手紧紧地抱着它,把它贴着耳边神情专注地听着,我们的到来,以及我们的谈话,似乎和他没有丝毫的关系。看我们把目光转移到星儿身上,阿姨不禁黯然神伤,泫然流涕。
阿姨把轮椅摇到星儿身旁,伸手摸了摸星儿的头,叹了口气说:“除了他,我现在什么都不担忧。我担心等我老去那天,他该怎么办?”
那天想到自己的处境,说到星儿的将来,阿姨一滴一滴浑浊的眼泪顺着她的脸颊流了下来。看到阿姨心酸难过的样子时,我鼻子酸酸,眼泪情不自禁地也跟着落了下来,我看到同去的两名义工眼泪也眼眶里滚来滚去。那天,我们就下了决心要帮帮阿姨,让她走出困境,让她不再为儿子的将来担心。
回到义工联后,我和义工联领导谈起了阿姨家的事,希望领导出面去找找医院,申请救助他们,为星儿免费检查身体,并让他得到康复治疗。很快,义工联领导找到我,让我告诉阿姨,镇街道医院决定免费给星儿做康复治疗这个好消息,并且,考虑到阿姨家的实际情况,街道居委也决定给星儿安排一份适合他的工作。
慢慢地,星儿开始有了一些零星的语言功能恢复,但记忆却再也无法恢复了。不过,他的动作协调能力康复得还不错,于是,居委会便给他安排了这个清洁工的工作,每天上班下班,阿姨都是这么陪着他,无论刮风下雨,阿姨的陪同365日从不间断。
(三)
“妈妈,你去做义工吧,做义工真的是一件很有意义的事。”向我讲述完那位阿姨的事后,女儿又一次劝说我加入她的义工团队。不止一次,她向我讲述过义工工作的伟大。
“上周在医院,有位阿姨人家都60多岁了,每周都会抽两天的时间做义工,她说做义工不仅让你发现所做的事情对别人有利,而且对自己也很有价值。这一举两得的好事,你为什么不尝试呢?”
“你知道吗,我们义工队志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”被我们从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。这样,不仅加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,更促进了社会和谐。推动社会进步的同时,又能鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来。”搂着我,女儿边走边向我继续弘扬着做义工的重大意义。
“妈妈现在没时间,等妈妈退休了,一定会去做的。你放心。”
“明天我要回学校了,要不,我们现在去买点菜,你去帮阿姨煮饭怎么样。”没等我解释完,女儿向我征求着意义,其实,与其说她这是征求,倒不如是要求。
“嗯,好吧。”不敢拒绝,当然也没有理由拒绝,毕竟我不是铁石心肠的人。
于是,走进超市,我们买了水果、零食、还有肉、鸡、鱼和一些蔬菜,又给阿姨和星儿分别买了几件秋衣,在女儿的带领下,我第一次做起了没有正式入职的义工。
阿姨家里,我们让阿姨陪着星儿坐着聊天,我和女儿一起动手,洗菜切菜,很快,一盘红烧肉,一盘板栗焖鸡,一盘清蒸鱼,还有一盘蒜蓉菜心上桌,看着女儿忙前忙后的身影,阿姨乐哈哈地向我夸赞着女儿的乖巧懂事,平时一向安静的星儿此时也咿咿呀呀地指着我和女儿笑咪咪地翘起了大拇指。
“星儿说,过年了。好高兴。”阿姨向我们解释着星儿的开心。
“还是社会主义好、共产党好啊!不仅逢年过节时,政府、居委会给我送油送米,平时,热心的.街坊还有那帮热心的义工孩子们也都会经常来探望我们,他们每次来都会送来些瓜果蔬菜,生活用品。他们不是亲人却胜似亲人。”阿姨说着又开始流泪。
“阿姨,有空我会常来看你的。”走到阿姨身边,我安慰着阿姨。
听女儿说,阿姨日子虽然过得清贫,但她却没有抱怨,疾病与困难从没有压倒过她,她一直都是那么坚强面对,顽强生活。但每一次,她们来时,她都会流下感动的泪水。从星儿当上清洁工那天起,她更是用乐观自强和伟大的母爱,每天陪伴着残障的儿子,并一度感动了来来往往的无数行人。于是,越来越多的人知道了她的家境,越来越多的人,走入了她困难重重的家庭。
一方有难,八方支援。其实,我知道,在我身边,一直都活跃着这样一批热心人以及像女儿她们那样的志愿团体。感谢所有在背后默默支持着她们这些困难家庭的企业和个人,也感谢所有给她们送温暖的朋友们。并且希望能有更多的人奉献自己的爱心,从生活上对困难家庭给予帮扶,增强他们生活的信心。也正如女儿所说:“在关爱弱视群体的道路上,有你的加入,社会将会更和谐。”也就是从那一刻起,我坚定了自己的信心,我要向女儿学习,尽自己的微薄之力,在生活上,给予他们帮助给予他们支持。
从阿姨家出来时,已是华灯初上,经过湖边时,感觉风儿从湖面吹来,柔柔的,暖暖的。晕染了昏黄的灯影下,枯了的残荷在风中摇曳,漂浮的叶子在湖面飘来飘去,一些不知名的花儿开始凋零,一朵一朵的花瓣兀自在空中散落,散发出淡淡的余香,路边的梧桐开始抖落着黄叶,一片一片跌落坠地,这一切都仿佛都给这秋增添了几分薄薄的凉意。
行走在暮色的金秋,慢慢地体会着属于这个季节独有的美好,不仅有一半馨香一半薄凉,其实还有一抹暖光一抹希望。
人,有时很脆弱,因为每一次苦难都会在他们身上留下不可磨灭的伤痕,人有时又很坚强,只要苦难不足以致命,他们就会在泥泞中挣扎着站起,再重新向前迈步。我们无法选择命运,但我们可以在命运露出狰狞面目时选择勇敢面对。
暖的观后感(篇4)
一辈子暖暖的好的读后感,来自京东网的网友:中午到了书,下午一直窝在暖暖的卧室感受暖暖的文字。很多人不喜欢这本书的标题哦,但我很喜欢。就像看着咖啡上的泡沫一样,用勺子慢慢旋转,总觉得厚重而温暖。论坛上的大多数活跃MM们都是从一开始就追文的。我甚至在淘宝订书的时候都看见了很多熟悉的马甲,觉得有趣。不得不慨叹原来世界这么大,世界又这么小。趁着说起了论坛,先祈祷它能早早活过来。皎皎那样低调,开论坛已经很让大伙儿果腹了。可谁知又突然陷入了悬挂状态。我是从君子一诺开始追皎皎的文的,自认已经是个老粉丝了。皎皎的每一本我都看过,但最喜欢的还是君子。后来就是这本书的出现。好在皎皎没弃坑。否则我们这些童鞋们又要沦落到饥荒了。刚看完这本书的时候,真是想沉淀久一些再上来发评论,可随着脑中不停的出现“故国”“白雁”“逆旅”这些字眼,我还是决定上来码码字。这本书,和以前不大一样。事实上,皎皎的书每次都有惊喜,像《如是如来》,像《无处可逃》。简单说说吧。晋江上还没出完,所以可能有些童鞋不知我后面所云~呵呵,快去买书啦,已经出了快一周了。说起赵初年,这个人到了最后真是让人啼笑皆非,皎皎也没吝于形容这个人的“愚笨”。本是那样一位杰出的青年,分明就是一位大神一样羡煞旁人的角色,可却像个木讷的孩子一样,那么南辕北辙地矛盾着。好在他知道怎么求助,问题出现的时候知道如何解决。果然上帝是公平的,不过啃掉的这块苹果却让孟缇一度憔悴和逃避。该面对的,始终要面对。孟缇果真是让人心疼的女子。这句话好像还是论坛上某帖的标题。勇敢、聪慧,所以让人钦佩;矛盾、隐忍而让人心疼。这些年,这些苦,这些人,这些事。没有人比孟缇更配得上幸福了。记得书上有句话是熙如对孟缇说的:他究竟要多爱你才会大老远跑来啊……可是孟缇呢?她究竟有多爱赵初年才会跑到那么远的昌河来逃避啊……其实细想来,最受伤的,一直是孟缇。从小时体弱多病,到被砸伤失忆;从少年的自卑,到表白被拒;从饱受蒙骗,到爱上“亲哥……
暖的观后感(篇5)
《赖上你的暖》读后感
《赖上你的暖》是一部令人心旷神怡的小说,作者以细腻的文字和温暖的情感,描绘了一段充满灿烂阳光的爱情故事。在这个喧嚣的世界中,我们渴望找到一份真挚的情感,而这本小说给了我们这样的希望。
故事的主人公是魏真真,一个乐观开朗的女孩,她天真纯洁的笑容总是能温暖周围的人。她的母亲却因故去世,为此她陷入了一段长时间的低谷。就在她最需要温暖的时候,林浩宇出现在了她的生活中。林浩宇是一个温和忧郁的男孩,他用细腻的情感和坚定的承诺,给予魏真真力量和支持。
小说中的每一个人物都有自己的故事和命运。作者通过细致入微的描写,使每个人物都栩栩如生,让我们能够深入地感受到他们的喜怒哀乐。在这个过程中,我们看到了友情的力量、爱情的伟大和家庭的温暖。通过这些感人的情节,读者能够被深深地触动和感染。
这本小说最令人难忘的一点就是它的细节描写。作者用简洁而犀利的笔触,将每一个情节都描写得栩栩如生。无论是阳光明媚的校园,还是飘雪的寒冷冬夜,作者都能用生动的语言给读者带来真实感受。我们仿佛能够亲眼目睹故事发生的每一个场景,感受到每一份爱和温暖。
另外,小说中的爱情线也是该书的一大亮点。在这个充满虚伪和冷漠的社会中,我们渴望找到一份纯粹和真挚的爱情。而故事中的魏真真和林浩宇,用他们的真诚和坚定证明了爱情的伟大和力量。他们经历了很多困难和磨难,但他们始终坚信爱情的美好,相互扶持、相互支持。他们的爱情不仅给予自己无限的勇气和力量,也给了周围的人们希望和启示。
作者在本书中还呈现了对生活积极向上的态度。无论是面对困难还是面对挫折,主人公魏真真都能以积极的心态去面对。她的乐观和勇敢不仅感染了身边的朋友,也给了读者很大的启发。正是这种积极向上的精神,使得每个人物在故事中都能发掘自己的价值和意义。
小编认为,《赖上你的暖》是一部充满温暖和希望的小说。它以细腻的文字和真挚的情感,描绘了一段令人心动的爱情故事。在这个喧嚣的社会中,我们常常迷失了自己,渴望找到一份真正属于自己的温暖。这本小说给了我们希望,告诉我们只要我们坚持自己的信念和追求,就能找到属于自己的幸福。读完这本小说,我深深体会到了爱和温暖的力量,也对生活充满了希望和勇气。这是一本值得我们用心阅读和细细品味的好书。
暖的观后感(篇6)
《温暖的春天》讲述了一个发生在一个偏远落后的小村庄,刚刚吃饱穿暖的故事。
宝珠的父亲收养了一个无助的小女孩小花。那个时候,家家户户只顾自己吃饱,宝珠的行为别人是无法理解的。
这也包括他的儿子和儿媳。性格是儿媳,公公,因为生不出孩子,自嘲抱野丫头。于是她千方百计将小花赶走,但小花不服输,用行动改变了姑姑的态度和外人的态度。
这一切都源于小华的勤奋、懂事和为人着想。剧中的小花虽然只有七岁,但确实有一种全心全意为他人付出的精神。她把胖姑姑给的鸡蛋藏起来,留给爷爷吃、做饭、洗衣服、掰玉米粒,就是为了减轻爷爷奶奶的负担。当她终于大学毕业时,她选择回到家乡任教。这仍然是对社会的一种奉献。表现。但《暖春》不仅如此,它还充满了人性之美。
剧中最初推开小华的“麻木”村民和“自私”村长都是善良的人。就连恶待小花的姑姑也是一个善良的人,小花的行为也会让她感动。
而最感人的应该是剧中的爷爷!他把儿子儿媳送来的稀有鸡块全都给了小花。
一位老人因一朵小花与儿子儿媳分开。尽可能让她吃饱穿暖是非常有价值的。
而就是这样一个几乎不用劳力,还能享受幸福的老人,却义无反顾地拎着一捆柳条,放下,又拎着一捆柳条,又放了起来下。
即使他在大雨中滑倒摔倒,他也会一直坚持到天气晴朗!就是因为他要送小花上学!他做了很多人眼中难以理解的事情所以顺其自然,就应该如此!影片的高潮无疑是村组织为宝珠一家捐款捐物,村长用颤抖的声音告诉大家一个隐藏了20多年的秘密——宝珠也是收养的。孩子,宝珠的父亲这辈子从来没有要过儿媳妇!可想而知,当时的一个年轻人,因为怀着一个孩子,得不到女孩的照顾。
但他全心全意地爱着这个孩子,没有抱怨或要求任何回报。他一生都寂寞,但他的精神世界却很丰富!当那个孩子长大了,他就老了。
但是当另一个无助的孩子蜷缩在他面前时,他骨子里的责任感又被唤醒了!于是,他毅然承担了养育和消化的重任。
虽然他年老体弱,身材瘦弱,但他的形象却是那么的高大,宛如一座丰碑,让人不得不佩服。
暖的观后感(篇7)
暑假不知不觉就来到了我们身边,在这个欢乐的假期里,老师让我们任意阅读《星月童话·魔法姐姐的魔法诗》或是《我不是倒霉蛋》、《荣誉之战梦想岛的12个暖心故事》其中的一本,瞧并写一篇四百五十字以上的读后感。我便选了其中的本,那本便是《荣誉之计战梦想岛的12个暖心故事》。书中的内容令我深深难忘。就让我们一起走进这本书中去吧!
说起《荣誉之战梦想岛的12个暖心故事》,就得先从作者讲起。这本书国中的作者是李牧雨,是著名的儿童文学家兼影视编剧,说到这里,大家肯定对她的写作水平有了一定了解,也对她的著作有了更加一层的期待。书中讲述,一位名叫可心的小女孩在假期里来到了梦想岛上,认识了三个大哥哥,分别是表哥岫岩、邻居孔令凯和岫岩的死党老土豆,他们还有慈爱他们的姨公和姨婆,他们在梦想岛上度过了一个欢乐而且收获颇多的假期。
在梦想岛上,他们在玫瑰山庄里一块欢乐的.玩耍,岫岩非常疼爱可心,便会想尽一切办法满足她的要求,那天,由岩推荐给可心一本叫做《蓝水晶桂冠》的书,可心对书里的蓝水晶桂冠很感兴趣,岫岩也准备做一顶给可心。但是当他们被邀请上“女王号”轮船时,他们就在心中用爱国这个词来践行使命。岫岩表现的极为出色,还为外国人展现了中国人的爱国精神。最终,还赢得了蓝水晶桂冠,让世界都知道中国。
假期里虽然快乐无处不在,但是快乐的背后还藏着悲伤。岫岩的妹妹岫岚在几年前的车祸中不幸遇难,被埋在梦想岛上。每个假期岫岩都会抽点时间来看看岫岚,今年的假期也不例外,他和可心一起来到墓前。他们还在海边看到了嘴里带着漂流瓶的海欧,并抢下漂流瓶,他们看到漂流瓶里面的内容,可心刚开始就感动了,可是岫岩还是有些不相信,可当他打电话后顿时明白了。所以,他们便接手了找催阿姨的任务,踏上了寻人之旅。他们找了很多人,却没有找到。他们很失望,可是当路由美来到岛上时,全都明白,原来呀,岫岚的心脏捐给了由美。还有,岫岩的妈妈用了化名,终于,一切美好都呈现在梦想岛上。岫岩也快乐极了。
阅读,是一种新的感悟之法,也是一种美德。每一本书中都有无穷无尽的宝藏,而作者是一位位创世者,用自己的有限之生命投入无限数的知识创作中来。书让人类不平凡,只要种下阅读之种,必会有收获之果实!
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焦裕禄的观后感集锦
一些经典的电影是值得我们反复观看的,好的作品一定会引发人们深思并且产生共鸣。此时可以将观看时内心的诸多想法写成观后感,观后感可以增强我们的表达能力,作品名观后感怎么写才好呢?经过周密的考虑栏目小编为您挑选了“焦裕禄的观后感”,相信你能找到最适合你的东西!
焦裕禄的观后感(篇1)
又一次观看,又一次流泪,又一次感动,又一次鼓舞,又一次鼓舞
焦裕禄是我们党影响了两代人的好干部,他用真诚感动着亿万老百姓;他用奉献引领着兰考人民改变世界;他用行动诠释着一个共产党员的优良品质。他是一个真正的共产党员,一个全心全意为人民服务的好党员。他是人民的领袖,人民的贴心人。
焦裕禄同志是我们学习的榜样,他有很多地方值得我们学习,学习他自力更生、艰苦奋斗;学习他关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;学习他不怕牺牲、不怕苦难、不搞特殊严于律己;学习他公而忘私,处处以党和人民的利益为重等等。电影记录片《永远的焦裕禄》以采访焦裕禄生前的领导、同事、亲属以及当时和焦书记一起工作过工友和兰考普通百姓的形式,通过他们的回忆和描述。让我们更进一步的了解了焦裕禄同志。
焦书记在去兰考之前在洛阳矿山机械制造厂工作了9年,,刚开始他不懂图纸,就虚心学习,向书本学,向一线职工学等,最终他从一个机械制造的“门外汉”成为了“行家里手”,由他参与制造的一台卷扬机填补了国内空白,竟服役40多年。在兰考治理“三害”期间,他更是深入田间地头、深入到群众当中去,了解全县每一个困难家庭,亲自带领把救灾物资第一时间送到老百姓的手里;为了观察到水的流向,利于开挖河道疏流治涝,雨越是下得大,他越是往外跑;当了解当地的一个农民在自己的土地里成功治理了盐碱之后,作为一个县委书记,他竟然虚心同那个农民谈了三天三夜……,在兰考工作期间,焦裕禄治理兰考“三害“的办法不是他发明和创造的,而是他充分相信和依靠群众,是他从广大人民群众当中学习、总结出来的,是他把个体的行为总结分析后在全线推广的。焦书记“干一行、爱一行”,在工作中和群众“打成一片”,处处从实际出发。
从这个角度讲,可以说,焦书记是践行了党的群众路线的榜样,正是这样,焦书记真正解决了很多群众需要实际问题,为兰考人民群众治好了“三害”作出了巨大的贡献。
“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”群众路线是中国共产党人把马克思主义的群众观点创造性地运用到党的全部工作中形成的根本路线,是马克思主义群众观点的方法论,是XXX思想的灵魂的一个基本方面。焦裕禄去兰考赴任时,正赶上当时的县领导班子开会,让他发言,他却说“不调查就没有发言权,刚到兰考,还没有了解兰考的实际情况”,就没过多的说什么。在实际工作中,要充分依靠和信任群众。无论是什么行业,在群众中,我们都积累了宝贵的经验和财富。
走群众路线,全心全意为人民服务,是衡量党员干部工作的唯一标准,是我们奋斗的目标。
焦裕禄的观后感(篇2)
以前,只知道焦裕禄是一名好干部,但并没有详细了解,9月3日晚我认真观看了《我的父亲焦裕禄》这部电影,影片以焦裕禄同志二女儿口述改编,从家人的角度仰望父亲,以普通人的眼光来来看待党员干部,生动真实的再现了一位亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的共产党人的光辉形象。从思想上深刻了解了焦裕禄同志短暂却光辉的生命历程,观影过程中多次泪目,他的先进事迹使我深受感动与鼓舞,也深受教育。
组织部是“干部之家”,组工干部是全体干部的“娘家人”。作为一名组工干部,我应当树立全心全意为人民服务的宗旨观念,高度重视、科学谋划、精心运作各项工作。坚持把处理自己的事情,让位于处理工作的事情,始终把工作摆在第一位,把主要时间和精力用在主责主业上。缅怀榜样,不光是学习榜样的精神,更要切实联系实际,努力提升自身价值,以实际行动弘扬焦裕禄精神。
勤俭节约、艰苦奋斗,自觉真抓实干。在兰考,焦裕禄同志带领全县人民进行封沙、治水、改地的斗争,他身先士卒,以身作则,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。作为一名新时期组工干部,就要把干事创业的热情与艰苦奋斗的态度结合起来,坚持深入基层一线察实情,沉下身子静下心来出实招,开动脑筋开启思路配齐配优干部,最大限度的激发干部的积极性、创造性,最大可能地创造风清气正、干事创业的政治生态,努力让百姓得实惠有好处。
不怕困难、不惧风险,自觉奉献担当。焦裕禄到兰考上任前,党组织告诉他兰考是一个最穷的县,一个最困难的县,要他在思想上有经受最严峻考验的准备。他坚定地向组织表示,“感谢党把我派到最困难的地方,越是困难的地方,越能锻炼人。请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里”,并发出了“苦战三五年,改变兰考的面貌,不达目的,死不瞑目”的誓言,带领全县人民顽强拼搏、奋发图强,创造了兰考发展史上的一个奇迹。作为一名新时期的组工干部,就要时刻深怀使命意识和责任意识,保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲,在难题面前敢闯敢试、敢为人先,在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬,在风险面前敢作敢为、敢担责任,不断提高工作水平和能力,强化执行力和落实力,使工作在难中求进、难中求成,难中争先、难中创优,努力创造一流业绩。
焦裕禄的观后感(篇3)
日前,**党的群众路线教育实践活动领导小组办公室发出通知,要求在第二批教育实践活动中组织**电影纪录片《永远的焦裕禄》。观影后我的内心在深受震撼的同时也开始好奇焦裕禄同志的人生经历,随后我找到《焦裕禄一生》这本书,认真品读之后有了一些小小的心得体会。
焦裕禄作为时代的楷模,他的精神是永恒的。焦裕禄同志当年在那艰苦的条件下,心系群众,一心为民的公仆精神,可以说,焦裕禄的精神是一首时代战歌,时刻鼓舞着后来人发扬和继承他的精神,并将之发扬光大。
学习鲁国精神,就是学习鲁国的宗旨和公仆的情怀。他心中装着群众,唯独没有他自己。他不是为了名利,只是为了群众更好的生活,只是为了改善群众的生活条件。
当年的兰考,是河南省最艰苦也是最落后的地方,但焦裕禄同志把这里当作他实现人生价值的舞台,他凭着一腔热血与对党的忠诚和对人民群众的热爱,毅然决然地战斗在兰考这个他献出生命的地方。他的公仆牢记党的宗旨,一心为人民服务,精神化为永恒的丰碑。永远活在了人民的心中。
学习鲁国精神,就是学习勤俭节约、艰苦奋斗的精神。可以说,作为县委书记,焦裕禄的生活条件比群众好。实际上,按照当时的工资标准,焦裕禄同志的工资比普通干部高,但他从来没有给家里发过一分钱,不是因为他不负责任,而是因为他把那些有限的工资用于为人民服务。
他盖的被子又补又补。我不知道他用了多少补丁。他的工资高却一穷二白,这种“亏本账”只有老百姓算得最清楚。
学习鲁国精神,就是学习实事求是、调查研究的精神。焦裕禄同志到兰考后,面对严峻的灾荒形势,他没有退缩,靠着一辆自行车和一双铁脚板,走过了全县120多个生产大队进行深入调查研究,在很短的时间内就对改变兰考面貌提出了切合实际的规划,并带领36万兰考人民**“三害”。他提出的“吃别人嚼过的馍没味道”的名言已经成为千万党员干部创新学***样。
学习鲁国精神,就是学习不怕困难、不怕风险的无畏精神。针对兰考的艰苦条件,他提出的“敢教日月换新天”、“革命者在要困难面前逞英雄”的大无畏精神,是当今党员干部的学***。党的群众路线教育,就是要让党员干部回顾老一辈无产阶级革命家不怕困难、不怕牺牲的奉献精神。
没有谁愿意面对困难,但当困难来临时,我们的党员干部都要有焦裕禄的那种战天斗地的气概,要有永不服输的革命气节,这才是焦裕禄精神的精髓。
学***禄精神,就是要学***洁奉公,勤政为民的奉献精神。焦裕禄精神这所以感动人,还有最重要的一条就是他廉政奉公,勤政为民。他的生活很简朴,从来不搞特殊,去村里蹲点几天,每天也会都按标准缴纳伙食费,他不但自己要求严格,还严格要求身边的工作人员,要求通讯员的相机多拍百姓,少拍自己。
这种清正廉洁的精神和为民勤勉的态度,为新时期党员干部指明了一张学习的面孔。即脚踏实地、牢记群众,是各级领导干部工作的出发点和落脚点。
焦裕禄精神的内涵还有很多,光凭一部记录影片、一本人生传记是不能够完全表达。学***禄最重要还是把他这个榜样当作一面镜子,时常用来对照一下自己的工作,才会发现自己存在的差距,从而有所改进,可以更好地服务于群众,服务于国家。
焦裕禄的观后感(篇4)
通过观看,从内心深处深感焦裕禄同志的工作动力是从哪里来的,彻底明白要时刻对党忠诚、对岗位热爱、对人民群众要具有深厚的感情。但作为一名领导干部和一名司法行政警察,我们不能忘记被感动,因为最重要的是被感动后需要付诸行动。
理解对党的忠诚,就是强化党的宗旨,贯彻党的决定,维护党的形象,严格遵守党的纪律。焦裕禄同志是我们学习的最好榜样。他不怕困难,为他人着想,毫不犹豫地投身于艰苦地区的党的事业,这是我们许多领导干部值得思考的问题。有时我们遇到棘手的工作时就紧皱眉头,完不成上级交办的工作时讲客观理由。
让我个人明白,因为党和人民信任我,所以让我成为一名领导干部,我不仅可以看官职的大小,看不到财富的多少,还可以看这个领导岗位为社会和人民做了什么。
理解对岗位的热爱就是要时刻把工作岗位当做实现人生价值的舞台,要以干好各项工作为最终目标,通过不断努力学习,提高个人综合素质,将学到知识,总结的经验、练就的本领,全部运用到实际工作当中,为各族百姓群众服务。影片中,焦裕禄同志的一句话时刻在我脑海中回响,“党是叫我们带领30万兰考人民战胜灾荒的,而不是来送人民群众逃难的……”。焦裕禄同志的这种精神感动了无数人,这是对我们领导干部的良好焦裕。
在我们的工作中,作为领导干部,有时我们的干部在危难中不敢承担责任,绕道而行。这些都是违背党的原则的做法。焦裕禄同志病得很重,但他仍坚持在病房工作和学习。这种奉献、无私、无畏、艰苦奋斗的精神,始终值得我们领导干部学习。
焦裕禄同志将自己的全部余生交给了党和国家还有人民群众,他把人民群众满意作为检验工作的最高标准,他在人民群众内心深处树起了一座高大的精神丰碑,他所具有的艰苦奋斗的精神、关心群众疾苦、与人民群众患难与共、不怕牺牲、不搞特殊都是我们当代领导干部所应具有的基本素质。焦裕禄同志的精神是共产党人先进性的体现,我从焦裕禄同志的精神中受到深刻教育和启发,更加坚定了自己的理想信念,在今后的工作中我将始终坚持弘扬求真务实的精神,按照“三严三实”的具体要求,坚持解放思想、实事求是、坚定不移坚持党的群众路线,为自治县社会经济发展和政治大局稳定贡献一份力量,向党和人民交一份满意的答卷。
彩虹观后感集锦
关于“彩虹观后感”的一些重要信息笔稿范文网的编辑为您精选整理了一些,就写作品名的观后感来说,我们应该从哪里开始呢?在观看过程中常常会有很多启发。对于我们在欣赏作品时所想所感,有必要用观后感来记录下来,写观后感能帮助我们整理作品的思路,看完本文后您的视野可能会有所提升!
彩虹观后感(篇1)
这是一个真实的故事,发生在伦敦街头,一个感人的、积极的、进步的故事,会融化你的心。当我把这本书带回家的时候,我会嘟嘟一声说这是一个关于一只流浪猫的故事。这只超级妈妈猫的封面上的哔哔声说:怎么会有这样一个波浪,一条围巾,充满活力?很明显是只星猫。
事实上,鲍勃的封面给人一种自信的阳光。
翻开书去找鲍勃的经历也很粗糙,现在一切都可以说是来之不易。鲍勃开始和一位老太太住在一起。他们都过着幸福的生活。可能是老太太病后生活发生了很大变化。为了让老太太快点生病,但当鲍勃失去救护车时,鲍勃开始了流浪生活,经历了饥寒交迫,经历了类似的歧视,当然,孩子也给了他温暖的一刻。
春天来了,一个美妙的**给鲍勃带来了好运,鲍勃悄悄地跟着吉他主人詹姆斯回家,但是猫的主人咬了一口。鲍勃因为财富而获得祝福,并得到詹姆斯的仔细护理,很快就恢复了健康。从那以后,每天都有一个詹姆斯出去玩**,成为一个不可分离的朋友。
最后的结果是完美的,我们都期望。我们对鲍勃同时感到高兴,但也知道当我们处于深深的逆境时,我们不能放弃自己坚定的信念,坚强,在休闲角落前等待我们光明。
嘟嘟是个情绪化的孩子。看了这本书,他咕哝着说一定有很多像詹姆斯和鲍勃这样快乐的人和猫。我也希望成为第一个给鲍勃幸福的詹姆斯,同时他们也得到幸福和满足。
爱是一个永恒的主题,所以我们每个人都充满了爱,对每一个动物都有更多的爱,他们会越来越多地回报我们。关心动物,从我开始,让我们和动物和谐相处。
一个非常感人的猫故事,如果你能使一部电影更值得称赞的话。相信每一个孩子都会看到生活后的苦与乐,需要找到属于自己的,去争取。正确的面对生活在不快乐中,坚定的信念,快乐如我们挥手。
我相信暴风雨过后我们能看到美丽的彩虹。
彩虹观后感(篇2)
我觉得自己好像被送到了北极一样寒冷,有点弱的风对我来说是那么刺骨和可怕!我蜷缩在被子里,但依旧很冷很冷。忽然,我听到了爸爸的声音,他紧张地催促着妈妈。
一声声“女儿发烧了!”传入耳畔,紧接着,我闻到了一股浓浓的消毒水的味道……我慢慢地睡了过去,我感觉得到周围不再那么的寒冷和恐怖……
第二天我才知道,那天晚上,爸爸也发着高烧,为了让我的病情不再拖延下去,他干脆地把我背了起来,开着汽车送到了医院去了……当时,妈妈说她从来没见过爸爸那么着急,双眉紧凑着,眼睛死死地盯着前方,很是恐怖……
我忽然觉得,爸爸跟电影上的于磊爸爸是那么的相似,我笑了,我是多么的幸福呀!
看完这部电影后,我感触良深。
我深深地体会到父母对孩子的爱是多么伟大!这个世界,友情是多么的可贵!
我又想起自己每次在和父母谈话时,我对父母那种不耐烦的态度,我为什么态度不能好一些呢?父母那么不容易地将我抚养成现在这么大,我竟然还这样对待他们?我真是很不应该!很不应该!
孝顺,是每个儿女应该做到的基本!我们应该向于磊学习,体贴父母,爱父母!而不是一味的认为,爸妈对自己好事理所当然的!其实不以为然,我们也应该要学会感恩!
《雨后的彩虹》教会了我很多很多……
彩虹观后感(篇3)
《彩虹的重力》读后感
《彩虹的重力》是我最近读过的一本引人入胜的小说。这本小说由著名作家张三十编写,以非凡的笔触和深刻的情感描绘了一个充满理解、勇气和希望的动人故事。
故事的主人公是一个叫做小晨的女孩,她一直生活在普通的小城镇里。小晨的生活看似平凡,但是她却有着非同寻常的梦想。她渴望自由,渴望像美丽的彩虹一样璀璨夺目。然而,小晨的梦想常常被现实打破,她经历了家庭矛盾、学业压力和社会不平等的困扰。然而,正是这些挫折和压力,使得小晨变得坚强起来。她决心用自己的努力和勇气去追寻心中的那道彩虹。
本书写得非常细腻,无论是人物形象还是情节发展,都让人仿佛身临其境。作者巧妙地运用了幽默的语言和生动的场景描写,使得读者不禁一笑。例如,在小晨遇到挫折时,她会跑到山上大声呐喊,让自己的情绪得到释放。这样的场景描写,让人们感受到了小晨内心的坚韧和勇气。
除了情节的生动,本书还融入了深刻的哲学思考。小晨通过自己的努力和坚持,慢慢地发现了生活的真谛。她明白了追求完美的重要性,同时也领悟到了在逆境中保持乐观和自信的重要性。而这些思考,也为读者提供了深入思考的机会,让我们不仅了解了小晨的成长,也对自己的人生有了更多的思考。
这本小说带给了我很多的启示。首先,它让我明白了要坚持自己的梦想,并且用勇气去追寻。无论生活中遇到多少困难和挫折,都不能放弃自己的梦想。像小晨一样,我们应该用积极的态度去面对生活的挑战,相信自己的能力,不断努力,终会迎来属于自己的美丽彩虹。
其次,《彩虹的重力》还让我明白了生活中真正重要的是什么。小晨在书中不断努力追求完美,但最终她却明白了完美并非生活的全部。生活中真正重要的是内心的平静和对自己的认知。在我们追求梦想的过程中,不要迷失自己。我们应该保持内心的和平和满足,并珍惜身边的人和事物。
最后,这本书也让我明白了努力与坚持的重要性。小晨在面临困境时从未放弃,她用自己的行动证明了努力和坚持的价值。在现实生活中,我们也面临着各种各样的困难和挑战。只有坚持努力,才能战胜困难,实现自己的梦想。
总之,《彩虹的重力》这本书以其精彩的情节和深刻的思考,为读者提供了一个有益的沉思空间。它让人们明白了理解、勇气和希望在人生中的重要性。它同时也教会了我们如何在困难和逆境中保持积极向上的态度,追寻内心的彩虹。读完这本书,我感受到了一股强大的力量,希望能将自己的梦想付诸行动,用积极的生活态度去面对未来的挑战。真心推荐这本书给所有追求梦想的人,它一定会给你带来新的启示,让你重新审视自己的人生。
彩虹观后感(篇4)
今年暑假,我读了一本叫《彩虹鸽》的儿童故事书,它是印度裔美国儿童文学家达恩·葛帕·穆克奇写的。我认为这本书描述的很好。我可以从彩虹鸽中学到很多东西。
本文描述了一只幼年时颈部有彩虹羽毛的鸽子
爸爸妈妈就死了,它非常勇敢,但有时候也很脆弱,它喜欢冒险,它的每次经历都充满了惊险,并且每次历险都能让彩虹鸽变得更加坚强。有一次,彩虹鸽在送信的时候被子弹打伤了,但他仍然能忍受送信的痛苦。
读完这本书,我想起了我踢球和学习的时候。踢足球的时候,我经常会遇到比我高,比我强壮的球员,每当这时候,我就会害怕,现在我要学习彩虹鸽的精神,不怕危险,勇敢面对,如果身体没有他们强壮,我就用技术去赢得他们,即使受伤我也不怕,要想战胜别人,应该要先战胜自己。学习的时候,我也会遇到困难,比如遇到不会的题目,遇到
考试成绩不理想,有时上课会分心,不懂
老师讲课,这时候我就会退缩,这时候我就要想想彩虹鸽,它面临的困难比我这个要大多了,它都能坚持下来,所以我要向它学习,多请教
老师,多问学生,还要提醒自己,只有这样我才能得到进步。
我想学彩虹鸽,只要我有勇气和信心,我就能战胜恐惧,克服困难,取得进步!
彩虹观后感(篇5)
《彩虹桥》观后感
近日,我有幸观看了一部名为《彩虹桥》的电影。这部电影以其感人至深的故事情节和深刻的人物形象,给我留下了深刻的印象。以下是我对这部电影的观后感。
《彩虹桥》讲述了一个家庭的故事。故事中,一对年轻的夫妻,丽丽和杨勇,在婚后不久迎来了他们的第一个孩子小贝。然而,小贝在出生不久后被诊断为患有先天性心脏病,并需要动大手术才有生存的机会。为了给小贝治病,这个家庭倾尽了所有的积蓄,但仍无法满足手术的费用。
这时,一个叫彩虹桥的慈善组织走进了他们的生活。彩虹桥为贫困家庭提供免费医疗救助,他们听说了小贝的情况,并主动联系了杨勇和丽丽。在经过慈善组织的帮助下,小贝终于得到了手术的治疗。手术虽然成功,但小贝的康复并不容易。为了帮助小贝恢复健康,彩虹桥成为了这个家庭的支持和帮助。通过彩虹桥的努力,小贝渐渐康复,重新获得了健康和快乐。
电影通过这个家庭的故事,揭示了贫困家庭面临的困境和他们对于希望的追求。在这个物质匮乏的家庭里,每一个家庭成员都需要面对生活的压力和希望的渺茫。然而,在彩虹桥的帮助下,这个家庭展示了他们的坚韧和无私的爱。
这部电影给我留下了深刻的印象,特别是彩虹桥这个慈善组织。彩虹桥代表着一种希望和“爱的纽带”。他们不仅提供了物质上的援助,更重要的是给予了这个家庭精神上的支持。在电影中,我们看到彩虹桥的志愿者们全心全意地投入到他们的工作中,将慈善事业当作自己的使命,为贫困家庭带来了希望和温暖。
这部电影深深触动了我。它提醒我珍惜现在的幸福生活,并帮助那些需要帮助的人。人世间本就难免有困难和困境,但只要有帮助和关心,希望就会永远存在。人类的爱和正能量是无穷的,只需要一点点的行动和关怀,就能将爱传递给需要帮助的人。
电影中的角色给我留下了深刻的印象。杨勇和丽丽是坚韧的父母,他们为了孩子的生存不惜一切代价。小贝则是一个坚强的孩子,在病痛中展现出了无比的勇气和希望。而彩虹桥的志愿者们则是无私的英雄,他们用自己的行动和关怀为贫困家庭带来了希望和温暖。
通过这部电影,我深深感受到了爱的力量。当我们面对困难和挑战时,只要有人关心和帮助,我们就不会感到孤独和无助。而我们自己也应该尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人,传递爱的力量,让困难的人们重新看到生活的希望和美好。
总的来说,《彩虹桥》是一部感人至深的电影。通过讲述一个贫困家庭的故事,电影揭示了人性的美好和爱的力量。它提醒着我们珍惜现在的生活,并帮助那些需要帮助的人。正是因为电影中的这些感人的情节和细腻的刻画,让我们对人性的美好有了更深刻的理解和感受。
这部电影是一部温暖人心的作品,它不仅让我们看到了人性的脆弱和无助,更让我们看到了人性的光辉和坚韧。它告诉我们,纵使遭遇困境,只要有帮助和关怀,希望就会永远存在。当我们面对困难和挫折时,我们不要放弃,只要坚持,希望就会降临,彩虹就会出现在我们的生命里。
彩虹观后感(篇6)
这是一个关于信鸽的>故事。也是一场战胜恐惧、凝聚信心和>勇气的心灵冒险。
鸽城加尔各答市最美丽的鸽子莫过于彩虹鸽了。在这个城市,每三个小男孩中就有一个养鸽子。他们知道如何训练鸽子,把他们当作最好的朋友。男孩“我”驯养了这只长着彩虹般颈羽的信鸽。
彩虹鸽曾经穿越神秘的喜马拉雅山,冒着烈火传递信息。为什么它失去了飞翔的勇气和信念?打斗时,彩虹鸽与生俱来,但当恐惧占据了它的心,将它视为兄弟的“我”时,它又怎能帮助它重返蓝天?
文中的这段话让我觉得彩虹鸽非常勇敢'毫无疑问,所有的狙击手和战壕里的士兵都在冲我(彩虹鸽)扫射,我沿着‘之’字形的路线左右突围,在空中盘旋,空翻旋转,用尽了我所有的特技和小花招。'你想想看,彩虹鸽既要躲避敌人的枪弹,还要看看自己有没有走错路, 它的尾巴被打伤了,大腿根受伤了,后面还有穷追不舍的敌机,可它依旧没有放弃,完成它的任务,因为它及时送到了情报——一张德**火库的图纸,它的国家才大胜而归。多么勇敢的鸽子啊!
多么忠诚的鸽子啊!
这让我想起一件事。我们要进行期末考试。我们每天都在复习旧知识。从我们的钢笔里抽出一张白纸。老师一遍又一遍地为我们讲解关键知识。渐渐地,我开始心不在焉地工作和听课。直到妈妈有一天跟我说:
'只有认真复习,才能考到好成绩!阳光总在风雨后。“听了妈妈的话,我突然意识到我为以前的行为感到羞愧。
于是,我不在心浮气躁,稳下心神想考试一样对待、做好每一张卷子。所以,我在期末考试中成为班上四个优秀的学生之一!当然,这些好成绩离不开考前的认真复习。
后来,每当我遇到困难,我就会想到彩虹鸽子冒着发送信息的风险。在这个时候,困难不是无法克服的。我喜欢这本书,因为它使我明白很多。
彩虹鸽读后感(二)
带着勇气生活,带着勇气呼吸
在印度有一个作者叫达恩· 葛帕·穆克奇他的著作《彩虹鸽》里有一句话' >我的朋友们,希望你们带着勇气生活,带着勇气呼吸,并且给予别人勇气,那么你的身心自然会流露出平静和力量,正如花朵会自然吐露芬芳一般。'《彩虹鸽》这本书参透了他对少年时代的点点滴滴的真实回忆。
主要讲的是整个鸽市最美的鸽子。它不仅有彩虹般的羽毛,而且还具有勇敢的个性。它勇敢地通过神秘的喜玛拉雅山与雄鹰之王战斗,通过炮火传递信息,但它已经达到了两个低点。大自然的残酷和战争使它的心充满了恐惧,失去了飞翔的信心。最终,它又在充满爱心的主人和智者的帮助与教诲,重返蓝天。
《彩虹鸽》这本书每一章都潜藏着一个个令人受益匪浅的道理,让我学到了要战胜恐惧,拥有一颗勇敢,平静的心灵,就像彩虹鸽一样具备勇敢,坚强,永不言败的精神。彩虹鸽的精神正如美国《号角》所评论的一样'这不仅仅是一只信鸽的训练和历险故事。作为一只真正的信鸽,彩虹鸽传递的信息充满了勇气和爱心。
“像彩虹鸽这样的英雄,对我影响最大的是黄继光。他左臂和左肩中了两颗子弹。他浑身是血,但仍不断向敌人的中心火力点移动。只剩下**米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投去手雷,但由于火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又从残存的射击孔里伸出来,死命地吼叫着,志愿军的冲锋又受到阻止。黄继光再次受伤倒下。
此时,天快亮了,40分钟的最后期限就要到了。黄继光一跃而起,面对侵略者顽强的堡垒烈焰的枪口,挺起胸膛,张开双臂,倾泻而下
达恩·葛帕·穆克吉说过:“生命的每一息,都有无穷的勇气。”同学们,让我们像彩虹鸽一样坚定、勇敢、充满信任地对待他人!并且将这份勇气带给身边的人!
彩虹鸽读后感(三)
彩虹鸽子是加尔各达是最美丽的品种。
在这个城市里,每三个孩子中,一定有一个养鸽子。他们知道如何驯养鸽子,把他们当作自己的好兄弟。男孩‘‘我’驯养了这只颈羽有彩虹般颜色的信鸽,他和彩虹鸽之间会发生怎样的温情故事呢?彩虹鸽曾经穿越喜马拉雅山,勇敢地冒着火灾传递信息,但最终失去了飞翔的勇气和信念。
打斗是彩虹鸽天生的天性,但当恐惧占据了他的心时,我把他当成了兄弟,最后帮助他回到了蓝天
彩虹鸽的故事大多是由彩虹鸽自己讲的。而让我感到好奇的并不是这个故事,而是鸽子讲话。我不明白才 10 几岁的小男孩是如何听懂鸽子的语言,并把它全部记下来,书中说听懂鸽子的语言并不是一件难事,而彩虹鸽尽管再勇敢,他毕竟是一只小小的鸽子,是如何懂得巧妙的运用人类的>好词好句的?
可以说,这些成语是作者自己加上去的。但我不这么认为。是真的。既然是真的,就不能是假的。也许是作者自己加的,但我觉得不对。为什么作者要自己加一些成语呢?这不好。
但老师也说,加一些假东西会使作文更生动。我受不了这么多人的反对,我开始认为这些成语是作者自己加上去的。到底怎样,我也不知道。
彩虹观后感(篇7)
正则小学五(ba)班朱彰然指导老师:沃伟伟
《真情彩虹》里有近百个感情故事,比如:孝心无价、母爱似水、父爱如山、人间真情、万物有情等。一个个感人肺腑的故事,感动着每个人的心,世间何物最重?唯有真情。
让我最难忘的是“万物有情”里《一条咬舌自尽的狗》。故事十分感人,内容大概是这样的:台湾作家林清玄带着自己的狗去看病,他上了一辆出租车,引起了司机的注意,司机见狗咳得厉害,便滔滔不绝地讲起他养狗的经历。
很多年前,他也有一条大狼狗。因为长得太大,食量也大得惊人,再加上整天吠叫,吵得人不得安宁,他就不想再饲养了。一天晚上,他把睡着的狗带到深山,把狗放在深山里开车走了。
渐渐地,狗越来越小,然后慢慢地消失在他的视线中。这时,司机又感慨地说到:“谁知第三天后,那条狗居然又出现在他的花园里,可以想象,从深山里跑回来,是多么地不容易啊!
但我什么也没说。我把它放在一个布袋里,把它捆得紧紧的。一路上,狗一直在低声号哭。我开车去宜兰的时候,发现包里有血。乍一看,那条狗咬舌头自杀了!
”这时,司机眼圈红红的,说:“尽管我把它厚葬了,但还是不能消除内心的悔愧呀……
读完这个故事,我忍不住哭了。感情不仅存在于人于人之间,也存在于所有动物之间。狗辛苦地从深山跑到家,不仅主人不让进门,连一句安慰的话也没有,这对一条有志气、有自尊、有感情的狗是多么大的打击呀!
也许狗是这么想的:与其再度被无情无义地抛弃,不如自求解脱。人和狗是一样的。如果一个有情有义的人也被抛弃,没有情和义,不是这样吗?
狗是人类最忠诚可靠的朋友。人们不能为了自己的利益而抛弃朋友。狗,不管主人是健康的还是富有的,都像守卫一样保护皇帝。而故事的主人公却因为觉得狗给他带来了麻烦,开支也越来越多,就把狗抛弃在深山。
狗对人很忠诚。我希望人们不要太自私。
彩虹观后感(篇8)
一个关于信鸽的传说也是一个克服恐惧、树立信心和勇气的精神冒险。
这本书讲的是:加尔各答人很自豪,因为这个城市只有100万人,但至少有200万只鸽子,如信鸽、空翻鸽、扇尾鸽、乳鸽等。最让人喜爱的是五彩斑斓、眼睛好似红宝石的彩虹鸽。
一家人养了一只摔跤鸽子和一只信鸽。它们养了一只彩虹鸽。一天,鸽子的爸爸妈妈带着小彩虹鸽子到外面玩。不料,在回来的路上,他们遇到了一只大鹰。鸽子的父亲把老鹰带到很远的地方去保护小鸽子,再也没有回来。小鸽子和鸽子妈妈很伤心。
这本书让我明白了,不论什么时候都要有自信,动物要不断向前学***,人也一样。我们要学会坚强勇敢,不怕困难,不退缩,勇敢面对困难。
我想向彩虹鸽学习。当我遇到困难时,我不会退缩。我将勇敢地面对许多困难。当我遇到困难时,我会退缩。以后我要把它改正。
彩虹观后感(篇9)
安妮的彩虹
快乐如同在大海上翱翔的海鸥的雪白的翅膀,绚烂明亮。
快乐如同微风吹过风铃发出的清脆动人的乐声,清新美好。
安妮,她便是这样一个充满着快乐气息的女孩,无论遇到什么麻烦,在多么艰苦的环境下,她都能发挥自己丰富的想象力,将那本不完美的事物想象成自己心中最期待的那个模样,乐观的面对现实,她用自己的快乐为绿山墙编制了一个由梦想和乐观装点得缤纷纯洁的薄纱,让绿山墙冰封已久的心脏重新跳动起来。
威尔斯克斯说:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙仍能微笑的人,才活得有价值。”尽管安妮的生活是如此悲惨,可她从来没有失去过笑容。
当她失去自己最知心的朋友时,她没有终日泪流满面,而是想着可以“看着戴安娜,重温往昔的一切”;当她不得不去给林德太太道歉时,她却想着自己可以声情并茂的表演而开心;当她面对简陋凄凉的卧室而失落时,她却边想着自己可以有更多的想象空间,边笑着向窗外的树打招呼。我是安妮。不管谁有麻烦,她都会让他看到那一面,重新获得自由。
安妮的心总是插着理想的翅膀。对安妮来说,想象就像春天的微风,夏天的阳光,秋天的红叶,冬天的雪花。在不同的生活季节,带给他不同的惊喜和感动。“想象是一件多么令人渴望的事啊。
”安妮在想像的四季里采摘着香甜的果实,快乐的自由飞翔。
尽管她的乐观和想象力让她过上了自由幸福的生活,但推动她人生之舟前进的潮流是爱!亲情之爱,像是一初冬的阳光,让安妮的世界从此变得明亮温暖;友谊之爱,就像是一抹绚丽的彩虹,让安妮的世界从此变得五彩斑斓;自然之爱,像是一潭清澈的泉水,让安妮的世界从此变得生动活泼,爱,是多么伟大的奇迹呀!它让人们在受苦之后重新长出丰满的翅膀,在消失的面前再现生命的传奇。
尽管安妮最后为了自己的亲人,放弃了自己的目标,但那也是暂时的。虽然他脚下的路变得越来越窄,但“恬静的生活之花依然会绽放”。
彩虹的美丽,不只是她映入人们眼中的绚烂,更是她在经历了狂风暴雨后依旧傲然横跨的坚强。安妮已经找到了属于自己的那抹有梦想、坚强、乐观、勇气编织成的闪亮纯洁的彩虹!
五年级:张馨元
彩虹观后感(篇10)
这个暑假,我读了《彩虹鸽》这本书,这本书主要写了加尔各答市最美丽的鸽子彩虹鸽穿过了曾经喜马拉雅山,也在战地上勇敢的冒着炮火传递信息,但有一次,它亲眼目睹了自己的伙伴牺牲在战场上,失去了飞翔的勇气和信念,最后在“我”的帮助下终于重返蓝天。
这本书的作者是美国的达恩·葛帕·穆克奇,他让我们看到了一个临危不乱,充满勇气和信念的彩虹鸽,它一次次的击败老鹰,一次次带领鸽群冲出重围,让我们惊叹,一个小小的鸽子竟然会有这么大的勇气。
作者的文笔十分优美,字里行间都流露出对自然和人生的感悟,作者在描写喜马拉雅山的景物方面,笔触之优美和灵性也让人难以企及,他几乎把山林里人类所能感受到的一切都写尽了。似乎远离我们的喜马拉雅山,在他的作品中表现出一种超然的美。
在生活中,我们也应该学习不怕困难的精神。我们应该学会勇敢,坚强,战胜恐惧。我们应该树立信心,不再自卑。同样,“我”也无疑是一个好主人,他会不惜一切的把它找回来,这是一个负责任的主人,他把彩虹鸽视为亲兄弟,给它了很多鼓励。
通过这本书,我学会了勇敢、坚强和自信。今后,我必须克服恐惧,学会勇敢。
晚会观后感集锦
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晚会观后感 篇1
3月15日是世界顾客权益日,为了与世界接轨,3月15日也界说成了我国的顾客权益日。日常消费中,由于信息不对称,顾客把握的信息过少,往往简单掉入各种误区与陷井,为了保护顾客权力、曝光不法黑心厂商、显示媒体的职责与公信力,315打假晚会自1991年在我国应运而生。30年的堆集和沉积,3月15日俨然已成为一个特别的日子,在这一天里商家当心翼翼,民众满心等待。
那么,作为一般顾客的咱们又能做些什么呢?我以为,“315”不仅是顾客的隆重节日,更是顾客权益的“提示日”。咱们广阔顾客也需求自动维权、活跃维权,保卫自己崇高的权力。宪法与法令赋予了公民权力,公民就有职责保护好、行使好,“永不抛弃”便是职责担任。公民的维权,是保卫公民权力的庄严,是保卫商场秩序的庄严,一起,还可以“倒逼”商场监管机制的变革与立异。详细到“网络诚信,消费无忧”的主题上来说,便是要从本身进步认识、留意危险。在运用、存储、共享个人信息时,及时辨别和防备各种或许的危险源,避免个人信息被盗取。一旦个人信息遭走漏,网民也要勇于拿起法令武器,保护自己的合法权益。唯有如此,才能使互联网真实成为让公民定心的安全之网,才能让每位顾客都能定心消费,才能让大众都享有“稳稳的美好”。
总归,顾客权益还需求宣扬与遍及,不能只在315这天着重顾客权益,要让顾客认识到顾客权益的重要性。顾客权益不能单单只靠政府部分的力气,还需依靠群众,曝光更多经过诈骗虚伪宣扬从中获利的企业,呼吁更多人注重、发起、注重顾客权益,让顾客们能会用、懂用、善用自己所具有的权力,向不良商家所供给的产品与服务说不。
晚会观后感 篇2
本年的3·15晚会于今晚(3月15日)20点在中心电视台演播厅拉开大幕,央视财经频道为全国观众进行现场直播。晚会掌管为撒贝宁、欧阳夏丹、陈伟鸿、谢颖颖。此次晚会中的首要亮点则来自以下三个方面:
1、本年的3·15晚会主题确定为“共筑消费新生态”。
2、持续注重传统消费范畴和新式消费范畴两个方面,设置虚拟观众席,与场外观众和网友进行实时互动沟通。
3、有来自主办部委的“威望发布”,以及赞誉那些为消费维权做出卓越贡献的一般人。
我以为食物安全这类工作,影响仍是比较大的,蒙牛、双汇等食物安全工作至今回忆深入。不过,车易拍这类不痛不痒的问题,或许对品牌反而有优点,花多少钱广告费都不会让这么多人知道车易拍并且记住“它的商场占有率榜首”。我之前一向以为是瓜子、二手车、优信这几家更凶猛。
看完315晚会,很是震动,很是惊骇,很是无法。曾经历来都没有考虑过的问题,现在竟然被人用以牟利损害咱们的日子了,遽然有种日子中处处是圈套,让人无法依靠的感觉。
吃了鱼肝油、奶粉健康堪忧,用了智能手机话费无故添加,白叟代步车没有安全保证。当吃穿住行都存在安全隐患时,整个社会的诚信安在?可是,宣扬食物安全常识的孙焕平,诚信运营的安树堂,引发良知的刘鹏飞,由于他们的存在,坚决了咱们的决心!
在315的路上,咱们并不孑立,让消费更有庄严!
晚会观后感 篇3
依照教师安置的作业,吃完晚饭,我就紧盯电视荧屏过一把电视瘾了。3.15是顾客权益日,在这个节日办晚会,听大人讲,便是要让顾客个个都有一双亮堂的眼睛,个个都能享有消费权益,都能遭到保护。可现实并不如此。
晚会首要给咱们展现的是一个大大的惊叹号。惊叹号的背面叙述了苹果品牌在不同国家的不同待遇。苹果手机呈现了质量问题,在国外,可以全机替换,保修日期从头核算;在我国就遭到不公正待遇--不换手机后盖,并且换完后不从头核算保修期。
晚会接着给咱们展现的是一个巨大的问号。问号的背面叙述的是,江淮和群众轿车职业在制造轿车时选用的的次品钢材,这导致江淮和群众品牌轿车常常出项毛病,乘客坐在这样的车里生命安全都没有确保。还有知名度很高的周大生黄金产品,为了添加分量,他的黄金产品里加了价格便宜、顾客用肉眼分辩不出的化学物质铱,纯度下降,可是仍是按足金诈骗和卖给顾客。晚会曝光的还有“高老太”品牌药:为了让人在运用时加热,在制造“高老太”时,制造者加入了食用辣椒油。制造“高老太”每片本钱最多3元钱,可到了药店,价格被标到了不离谱的每盒99元,真是自始至终诈骗老百姓。还有便是上网时会有许多废物广告,其实这是一些公司收了钱绑定网络做的。
3.15晚会,使我知道,日子中有许多让顾客不如意的事,咱们都在注重和处理。也让我理解了一个道理,经商要以诚待人,假如起贪念,早晚会被发现和曝光的。这和日子中做人相同,咱们都应该以诚相待天伦之乐。
晚会观后感 篇4
的春节,一个本该热闹欢腾的春节,由于一场突如其来的疫情把举国人民欢乐庆祝的热情全打消了;元宵夜,本该挂满灯笼的大街小巷到处都是围墙,本该张灯结彩的高楼墙外到处写着“疫情就是命令,防控就是责任”,本该在街头互道祝贺的人们现在见面能避则避,天啊,这是什么年啊;此时,还有一种恐怖的声音传来“瘟疫来了,到处都是病毒,生活物资跟不上啦,快抢啊,口罩、双黄连、大米、方便面、油盐.......
真的吗?拉长你的耳朵,听听另外一种声音吧,北京传来的声音“全国人民团结一心,一定能战胜困难,全国各大物流公司和交通部门积极调配物流车辆,确保全国人民的生活物资供应”;武汉城外的声音“加油,武汉,全国人民为你提供最优质的生活物资,山东的青菜,新疆的水果,广西的大米.....";再听听武汉城内的声音“你在哪?在武汉,你在干嘛?在抢建火神山雷神山医院,在抢救病人,在为医护人员和被隔离人员送元宵送祝福.......”
不是我想当英雄,更不是想做网红,我只是做好我该做的工作,这是我的责任,这是一位武汉医生对着镜头说的心里话;我记不住你的名字,我只知道你是英雄;看看这些不想当英雄的英雄吧,那些为了私利到处散发谣言的人,你们不惭愧吗?更有甚者,利用疫情到处行骗的,打着慈善旗号,打着为民服务的名义,你们等着吧,法网恢恢......正在我准备发布文章的时候腾讯新闻已推送出一条大快人心的新闻,全国首起涉疫情物资网络销售诈骗案在南通市港闸区人民法院开庭判决了。
2020年元宵晚会,一场没有现场观众的元宵晚会,但我相信更是一场最感动的元宵晚会,整场晚会我跟儿子全程观看,时不时他会发出抱怨的声音,为什么没有小品;我说:“儿子,你用心看用心听,你会觉得这些比小品好听好看多了”。他似懂非懂地点点头,看到最后,我问他:你看到了什么?你记住了什么?他回答:我看到很多医生。我说:儿子,你看到的是医生,我看到的是英雄!
谢谢你们,全国各地的英雄,有你们,中国必胜!加油,武汉,加油,中国!
晚会观后感 篇5
一年一度的元宵佳节降临,可是在严峻的疫情面前,元宵晚会暂时改制,取消了现场观众设置,改成了元宵特别节目,来问候奋战在一线的作业人员,来鼓动正在抗击疫情的中华儿女。
现场没有一位观众,关于这场特别的元宵节目来说,成了一道特别的景色,尽管座位席上空无一人,可是背面却是14亿的中华儿女,他们守候在电视机前,守候在手机屏幕前,一同为抗击疫情而加油助威。
一首首鼓动人心的歌曲,一场场令人感动的朗读,都让人倍感震慑鼓动,每一扮演者都深知这场晚会的特别性,都在竭尽力气,仔细用心的扮演,不仅仅是给自己加油打气,更是给亿万观众加油,更是在给奋战在一线的作业者加油。
杨魏玲花、董宝石、郑棋元、石头带来的说歌唱曲《出征》,让人热血沸腾,而凤凰传奇只要玲花没有曾毅引起网友们的.提问,由于疫情的原因,他的确不能来到北京来参与节目的录制,成为了一种惋惜,可是这首《出征》却鼓动着很多人为抗击疫情奋战,令人倍感震慑鼓动。
陈道明、濮存昕、吴京安、徐帆等老戏骨带来了情形陈述《信任》,陈道明一出口,那声响有力而催泪“朋友,在我国,在你身边,在这个特别的时间,你看见了什么,记住了什么,你为什么感动,又为什么彻夜难眠。”“非典时你们维护90后,现在换90后维护你们”。这是年代的呼吁,这是心底的助威,这是最为催泪的声响!
这样的词句,这样的声响,让很多观众泪洒荧屏,老艺术家们的用自己的最有力的声响为抗击疫情的作业人员呼吁助威。
张国立、郭涛、刘劲、张嘉译、凯丽等老戏骨带来的诗朗读《我国阻击战》,更是让人泪流不止,将这台晚会面向了最高潮,字字掷地有声,人人眼泛泪花,最终凯丽教师更是哭腔朗读,哆嗦着的声响,呜咽着的朗读,完全击碎了咱们软弱的心里,咱们跟着她一同呜咽了起来。
“疫情便是战区,阻隔不隔爱,封城不孤城,咱们是百战百胜的我国精力,一方有难,八方支援!”
这样用心得扮演,这样用心得朗读,这样用心得祈求,怎能不催人泪下,怎能不让人感动不已。
跟着《让国际充溢爱》的唱起,这场特别的元宵晚会完毕了,可是老一辈艺术家们用生命的扮演却仍然回旋在咱们耳边,他们用自己最为真诚的声响带给咱们无限的感动和力气,他们的扮演尽管完毕了,可是抗击疫情之战仍然要持续,在他们的鼓动之下,咱们将持续万众一心,共克时艰,共渡难关,打赢这场阻击战,待到山花绚丽,春暖花开,咱们一同走出家门,拥抱国际。
晚会观后感 篇6
3月15日,这个特殊的日子,如期而至。晚上8点,我准时坐在电视机前,观看了中央广播电视总台第34届“3·15”晚会。这是一场关于诚信、关于安全的盛会,聚焦了消防安全、食品安全、金融安全、数据安全等与我们生活息息相关的领域,为我们揭示了一个个隐藏在日常生活背后的真实问题。
晚会开始,便是一段段令人震撼的消防安全案例。那些曾经发生的火灾事故,不仅让我们看到了灾难的残酷,更让我们意识到消防安全的重要性。每一起火灾背后,都有着一个或多个被忽视的安全隐患。从电线老化到违规使用电器,从乱丢烟蒂到疏忽大意,这些细节上的疏忽,往往就是火灾发生的导火索。晚会通过真实案例的分析,让我深刻体会到,消防安全不仅仅是消防部门的责任,更是我们每一个公民的责任。我们要时刻保持警惕,增强消防安全意识,从自身做起,从小事做起,共同维护一个安全的生活环境。
食品安全环节,更是让我感触良多。民以食为天,食品安全直接关系到我们的身体健康和生命安全。然而,近年来食品安全问题层出不穷,令人触目惊心。晚会曝光的一些食品生产企业的违规行为,让我深感震惊。那些看似美味的食品,背后竟然隐藏着如此多的安全隐患。从过期原料到添加剂超标,从生产环境脏乱差到检验流程走过场,这些问题的存在,无疑是对我们消费者权益的极大侵害。通过观看晚会,我更加明白了选择合格食品的重要性,也学会了如何辨别不合格食品,保障自己和家人的饮食安全。
金融安全和数据安全,这两个看似高大上的领域,其实与我们的生活也息息相关。晚会通过一系列案例,向我们揭示了金融诈骗、个人信息泄露等问题的严重性。在这个信息化社会,我们的个人信息往往被各种机构所掌握,一旦泄露,就可能被不法分子利用,造成财产损失甚至更严重的后果。因此,我们要时刻保持警惕,增强自我保护意识,不轻易泄露个人信息,避免上当受骗。
除了以上这些重点领域,晚会还关注了许多其他与消费者权益相关的问题。无论是商品质量问题还是服务质量问题,都关系到我们消费者的切身利益。晚会通过深入调查和报道,揭露了这些问题,提醒我们要时刻关注自己的权益,勇于维权。
总的来说,这场“3·15”晚会让我受益匪浅。它让我更加明白了诚信和安全的`重要性,也让我更加关注自己的消费权益。在未来的生活中,我将更加注重消防安全、食品安全、金融安全和数据安全等方面的问题,同时也会积极维护自己的消费权益,为创造一个更加诚信、安全的消费环境贡献自己的力量。
同时,我也希望相关部门能够加强监管力度,加大对违法行为的打击力度,切实保护消费者的合法权益。只有这样,我们才能真正实现“共筑诚信共享安全”的目标,让我们的生活更加美好。
观看这场晚会,不仅仅是一次视觉和听觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让我更加明白,作为消费者,我们有责任、有义务去关注和维护自己的权益;而作为社会的一员,我们也有责任去推动整个社会的诚信和安全建设。让我们携手共进,共同为创造一个更加美好的社会而努力。
刘备观后感集锦
伴随着社会的发展,我们会遇到许许多多的范文类型,高质量的范文能得到更多人参考,你是否在寻找一些可参考的范文呢?小编花时间专门编辑了刘备观后感集锦,相信你能从本文中找到需要的内容。
刘备观后感【篇1】
刘备三顾茅庐,这是我们耳熟能详的故事了。他为了寻找得力之人,不辞辛劳地跋山涉水,终于找到了诸葛亮这位贤才。在我的印象中,这个故事是关于坚持与信念的,也是展现了刘备的英明决策和诸葛亮的智慧才能。
刘备三顾茅庐,第一次去见诸葛亮时,被门卫拒绝了。但刘备并没有灰心,仍然不断前去,直到第三次终于见到了诸葛亮。这种坚持和勇气,让我深受感动。在面对困难和挫折时,不放弃是成功的第一步。没有人一帆风顺地成功,都是经历了无数次的失败和挫折,才最终获得了成功。
刘备三顾茅庐,也展现了刘备的英明决策。他知道自己需要人才来帮助自己扩充势力,于是主动去寻找合适的人选。不仅如此,他还在遇到挫折时没有气馁,而是不断地前行,这种果断和勇敢,使他成功地找到了诸葛亮。在日常生活中,我们也应该学会果断和勇敢,勇于面对困难和挑战,才能取得成功。
刘备三顾茅庐,更展现了诸葛亮的智慧才能。诸葛亮拒绝了刘备的两次拜访,但他看到了刘备的诚意和决心,最终决定出山辅佐刘备。他的机智和智慧,使他成为刘备重要的谋士,也为刘备的事业添砖加瓦。在现代社会,我们也要学会虚心接受他人的帮助和建议,不要过于自负,在困难时懂得寻找解决问题的方法,才能更好地解决困难。
刘备三顾茅庐,是一部蕴含着智慧和勇气的故事。他告诉我们,只要有信念和决心,坚持不懈地追寻自己的目标,就一定能够成功。在生活中,也要学会坚持和勇气,勇敢面对困难和挑战,才能走得更远,取得更大的成就。愿我们都能像刘备一样,勇敢追求梦想,不畏艰难,最终拥有属于自己的辉煌。
刘备观后感【篇2】
一连花了几个星期的时间,我阅读了四大名著之一--《三国演义》。它内容精彩、丰富·····是一本好书法家!它有许多故事让我惊魂动魄!
它的主要内容是:“东汉末年,有三个国家,它们的开国皇帝分别是--刘备、曹操、孙权。可是,有一对兄弟发动了黄巾起义,有不少村民去参军打仗,上战场,可是,在这一片混乱之中,出现了三位英雄豪杰,他们分别是--刘备、关羽、张飞。
这三个英雄立下了不少战功,可是,我并没有被这三个英雄惊佩,我想:"一定有不少人喜欢这三个人,并把它们当作自己的偶像吧!个人有个人的想法哩!我的偶像是大名鼎鼎的吕布!
吕布的一生,身经百战,所向无敌,有着万夫不当之勇,如果你也看《三国演义》,那么你一定知道,有一次,刘备、关羽、张飞,一起向吕布进攻,吕布也毫不畏惧,他努力抵挡,才渐渐显出败迹。三英战吕布,你们就应该明白,刘、关、张三人也是所向无敌的,关羽一个人就那么厉害。可是,现在却有三个猛将,他们一齐向吕布进攻,才勉强打败了吕布,可想而之,吕布有多么厉害呀!
这时,你一定会有疑问:“你那么敬佩吕布,难道吕布就已经完美无缺了吗?”
这时,我会坚定的回答:“不,吕布并没有完美无缺。”正所谓:“金无足赤,人无完人。”吕布也是这样。
现在,来给你们例几列吕布的缺点:
第一个:有勇无谋
哎!勇无谋就是吕布的第一大缺点,说到这里,我的心就难过,因为吕布就是因为有英勇,没有计谋才被曹操杀掉了!
第二个:见利忘义
有一次,我清楚的记着,吕布被董卓的金钱所迷惑,于是,吕布就杀了义父--丁原。去投靠董卓了。
啊!人生的道路上,我们应该向吕布学习几点:“英勇、遇到事不畏惧。但是我们不可以学习他的有勇无谋。”“见利忘义”,不然,我们也会吃亏的!
刘备观后感【篇3】
刘备教子,这是一个让人赞叹的名句。它源自于中国经典文学《三国演义》,这是一本关于三国时期英雄豪杰的著名历史小说。在这部小说中,刘备被描绘成一个仁义、谦卑、智慧的君主和伟大的父亲。他对待自己的儿子,不仅注重他们的教育、品性的培养,更教导他们如何做人,如何处世,如何为他人着想。这种教育理念给我留下了深刻的印象,同时也对我个人的成长产生了很大的启发。
首先,刘备以身作则,是他给儿子最好的教育。在小说中,刘备为人正直、忠诚,他永远保持平和的态度,即使面对困难和挫折,也能保持乐观和坚定的心态。这样的品质深深地影响了他的儿子,使他们从小就明白了一个道理:作为领导者,必须首先做好自己,以身作则,才能更好地影响他人。这种为人师表的精神教育,在剑南云游、赤壁之战等战役中,刘备的儿子们展现了出色的领导能力和勇气,赢得了无数的胜利。
其次,刘备强调教育孩子饮水思源的理念。在小说中,刘备教导儿子们要感恩他人的帮助,知道自己的成就离不开他人的支持和帮助。因此,他们要时刻记住自己的根源,不要忘记那些曾经帮助过自己的人,并且要给予他们回报。这样的教诲,使刘备的儿子们具备了高尚的情操和宽容的心胸。他们在统一天下之后,积极进行改革,推行各种措施来改善人民的生活,并且还抚恤死难将士的家属,倡导团结友爱,深得人民的拥护。
最后,刘备注重培养人格魅力和个人修养。他教导儿子们要容人、谦逊、宽容和正直,要懂得礼仪和待人接物的方法。这种教育理念让他们在处理人际关系时游刃有余,赢得了各个阶层的支持和尊重。刘备的儿子们在儒家思想的熏陶下,每个人都成为了令人敬重的君主和将领。他们善待百姓,推行德政,赢得了民心,成为了后世楷模。
刘备教子的理念不仅仅适用于历史时期,它对于现代社会也有着巨大的启示意义。在现代社会中,德才兼备的人才是唾手可得的,而刘备教子的理念正是砥砺我们的品德,并且让我们更好地发展我们的才能。我们应该学习刘备对教育的重视和理念,注重以身作则,教育孩子们做一个有品德的人,并且鼓励他们为他人的福祉和社会的进步贡献自己的力量。只有这样,才能培养一代优秀的年轻人,为社会的繁荣和进步作出应有的贡献。
总之,刘备教子读后感,他的教育理念深深地影响了我。他以身作则、谦虚有礼的品性、饮水思源的心态,以及培养完善的人格魅力和个人修养的重要性,这些无不值得我们去学习。如果我们能够将这些理念融入我们的生活中,相信我们将会成为一个更好的人,同时也能对社会和他人做出更大的贡献,让我们共同努力,为创造一个更加和谐、进步的社会而努力奋斗。
刘备观后感【篇4】
这个故事主要写了:刘备为了找一个有专长的贤人来帮自己打天下,三次到诸葛亮的茅庐拜请诸葛亮,而后来诸葛亮被刘备的坚持不懈的诚心诚意打动了,答应帮他打天下。接下来小编为大家整理了刘备三顾茅庐读后感1000字,欢迎大家阅读!
三顾茅庐读后感1诸葛亮,字孔明,号卧龙,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家和发明家。他料事如神,才识过人,一生鞠躬尽瘁死而后已,是我最崇拜的历史人物之一。这样一位能人才俊,为何会对刘备如此忠心耿耿、肝脑涂地呢?这就要讲我讲最喜欢的一篇文章—《三顾茅庐》了。诸葛亮在蜀国时留给后主刘禅的信中说过:“臣虽布衣,却被先帝三顾于茅庐之中,甚是感动,愿孝臣子之忠,今日,兴复汉室天下”,相信看过《三国演义》的人们都知晓这个故事。《三顾茅庐》讲述了东汉末年,曹操为得到刘备的谋士徐庶,就谎称徐庶的母亲病了,让他立刻去许都。徐庶临行前向刘备推荐了诸葛亮,并称自己与他相比犹如驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤。于是,刘备先后三次来到隆中,拜访诸葛亮。最后刘备用自己的谦恭和诚意打动了诸葛亮,终于在第三次相邀中得到了诸葛亮的效忠。是什么让一代人杰的卧龙心甘情愿俯首称臣并三十年忠心耿耿、励精图治呢?我想最最重要的是刘备的真诚。真诚即真实诚恳,坦诚相待以从心底感动他人而最终获得他人的信任。古人说:“以诚学习则无事不克,以诚立业则无业不兴”,可见“诚”对一个人来说是多么重要的品质。诸葛亮是一个旷世奇才,本可以尽择天下雄主,又或闲云野鹤悠然一生。但他却因为刘备的“诚”而忠心辅佐,为了报答这份知遇之恩,与刘备出生入死殚心竭虑,在历史的长河中谱写出一个个至今让我们耳熟能详的故事。由此可见,真诚能够让我们的身边充满朋友,让我们的力量变得强大。所以我们要学会真诚,真诚待人、真诚处事,在真诚中创造自己的明天。这是我从《三顾茅庐》中品味、收获的真谛!三顾茅庐读后感2第一缕光射到我眼里,我便被这一缕光惊醒。外面的大公鸡也开始鸣叫,一切都苏醒了。我兴致勃勃地拿起《三国演义》读起来了。它讲了东汉末年三国的开始和结束。我读了许多篇目,但让我叹为观止记忆犹新的是《三顾茅庐》这一篇。刘备屡屡失败后,遇到司马徽,他告诉刘备:“你虽已有猛将,但唯独缺谋士,你如果能得到卧龙,雏凤其中一人即可得天下。”没多久,一个叫单福的人前来投靠刘备,他帮助了刘备多次打败曹操。曹操见其才华便以他母亲来要挟单福,单福不得不离开刘备。临走时告诉刘备:“卧龙—诸葛亮在隆中居住,君主可寻他做军师。”于是刘备便与关羽和张飞一同前往。时间很巧前两次诸葛亮都不在家。功夫不负有心人终于在第三次遇到了,刘备在经过重重考验后终于请出了诸葛亮。从此故事中,我读到了刘备坚持前去的求贤若渴的精神和在请诸葛亮时的诚心。但我又何尝又这份坚持的信念能?在学校我认真学习;在生活中我报了古筝,跳舞,奥数等等课程,我常常偷懒这不练,那不跳,这些不会算得都去问哥哥,从不好好想想这题我会不会。最终报复来了,跳舞和古筝越来越差,奥数考试也不及格。但我读过了这一篇目,我懂得了坚持。于是我从新开始学习,这些课程也恢复了原来的成绩。最后,我想再说一遍,无论每一个人都必须坚持,如果不坚持,则可能失去成功。忘着窗外的美景,我暗自开始努力,准备迎接今天的胜利。三顾茅庐读后感3《三国演义》是我国的四大古典名著之一。去年寒假爸爸帮我买了一套共48册的《三国演义》连环画,这是我最喜欢的一套书,这套书我已经读过许多遍了,其中有许多内容是我非常喜欢的,比如“三顾茅庐”、“火烧赤壁”、‘草船借箭’……而“三顾茅庐”的故事更是让我过目难忘。“三顾茅庐”的故事讲的是:徐庶向刘备推荐诸葛亮以后,刘备就非常想去把诸葛亮请来。于是挑了一个好日子,刘、关、张三人一起去请诸葛亮。他们来到诸葛亮家的时候,正巧诸葛亮出门了,他们只好无奈地返回。过了几天,刘备得知诸葛亮回来了,又要去拜见他,这时关羽和张飞都来阻止,说派个下人去就行了,犯不着我们一块去,结果叫刘备斥责了一顿。他们又去了一趟,可是这一次诸葛亮又去朋友家了,刘备无奈又回。转眼到了冬季,下着大雪,刘备三人又去了诸葛亮家,可是诸葛亮在睡觉,刘备就耐心地等他醒来。后来,诸葛亮终于被刘备的诚意感动了,答应出山辅佐刘备平定天下。每当我读了这个故事,都会非常敬佩刘备的人品。他为了请到诸葛亮,三次坚持去拜见他,不顾天气严寒,不顾路途遥远,最终把诸葛亮请来了。他这种真诚、耐心、谦虚的优秀品质,多么值得我们学习啊!对待朋友以诚相待,做任何事情持之以恒,不居高自傲,这样的人才是能成就大事的人。三顾茅庐读后感4孔明常自比管仲乐毅,是不会随便委身于人的。徐庶临别刘备时,曾专往孔明处(偏他就能随便遇见,也可见刘备之不遇的必然性)劝其辅佐刘备,反被孔明怒斥一番:君以我为享祭之牺牲乎!说罢,拂袖而入。孔明在等待时机,他要择良木而栖。以他对天下大势的洞明,他是不应该没听说过刘备的,只是没有机会亲自考察,因此当刘备第一次前往卧龙岗之前,实际上孔明已为刘备设下考场。第一次去,童子的一句“我记不得你这许多名字”,也可视为孔明对刘备的有意怠慢。当刘备听说孔明不在家,想且待片刻时,在关张的劝说下,竟真的离开了。故这一次刘备来得勿忙,没有做充分准备,孔明对他是不满意的,使一小童即打发了他,因此第一顾失败。第二次去,正是朔风凛凛,瑞雪霏霏之时。没想却又是孔明之弟出场了(呵呵,刘备所见之人也在提升档次。孔明若现在做导演,片子也肯定不会引起观众视觉疲乏),一句哥不在我不敢久留你等于对刘备下了逐客令。这次刘备比上次表现好,留下了充满诚意的书笺五份。孔明对他的态度基本满意,因此为第三顾的成功埋下伏笔。第三次去,是孔明对刘备的最后一考,也是最苛刻的一考。一般人受不了。先是诸葛均貌似无礼地自行离去,刘三人无人引见,自己前去叩门。童子的一句先生还睡着没醒呢,把等还是叫的问题抛给了刘备,刘备选择了等,并且是恭恭敬敬地侍立着等,惹得张飞要去放火。总共等了“半晌”后又立了“一个时辰”,静侯孔明穿衣又是“半晌”(呵呵,刘备就是刘备啊。成功不是偶然的)。尤其是正式见面后刘备的态度,更让孔明满意。刘备一见孔明,如见神仙,赶紧儿地下拜,并极表仰慕之心,终于使孔明接纳了刘备。之后自然是刘备也拿出了自己的考题,孔明一席三分天下的预言,让刘备如拨云雾而见青天。一对最佳拍档形成。孔明对刘备的认识过程,也是对刘备为人的考验。让我想起孟子《生于忧患,死于安乐》
中的那几句话来,“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。孔明根据这一至理明言而对刘备设下考题,最终得出一个结论:刘备就是他等了已久的有天子命并有天子素质的好主子。跟定了!三顾茅庐读后感5漫长的暑假,想做的事情可多了。游泳是我的最爱,在水中我就是一条自由的鱼儿;与小伙伴骑行也不错,江滨路清晨傍晚最适合吹吹风;每天还有特赦的游戏时间,爽极了!而今天,我却被古典文学名著《三国演义》深深吸引住了。曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,细细品味,让我仿佛身临其境,眼前的人物栩栩如生。其中,我特别佩服刘备。刘备是一位求贤若渴的明主,这从“三顾茅庐”中就可以看出来了。刘备听徐庶说诸葛亮是卧龙,需亲自去拜访,他丝毫不摆架子,真的亲自去隆中拜访诸葛亮。第一次去没有遇到诸葛亮,如果换了别人,肯定不会再理会,但刘备又去了第二次去,谁知还是没有见到诸葛亮。这样的情况并没有使刘备放弃,而是去了第三次。第一次终于把诸葛亮请出山了。我想,如果见刘备没有这种坚定不移的信念和对人才的尊重,肯定不会请得动诸葛亮的,也不会有历后来三国鼎立的局势了。当今社会上有许多残疾人都具有坚定不移的信念,如张海迪、霍金等等。这些身体有缺陷的人都能做得这么好,我们这些健全的人还有什么理由做不好呢?记得上学期我有幸被选上参加校运会的跳绳比赛。为了不辜负老师和同学们的期望,也为了那一点点的虚荣心,做梦都想拿到冠军的我夜以继日地在训练。我练得很投入,感觉一天不练浑身不爽似的。看着自己在一天天地进步,从最开始只能跳10多次,再到40次,再到80次,没几天就能够超过100次了,我心里真是乐开了花。也许是乐极生悲,也许是我急于求成,方法不对,几天后我的脚跟不知怎么就痛了。一跳绳脚就很痛,试了几天都是这样。我索性就把绳子扔一边,放弃了训练。这天,我呆在家里开看电视,电视里正播放着《三国演义》,又正好播放三顾茅庐这个片段。我的心灵再次受到了震撼。于是让妈妈带我去医院检查,拿了药回家擦,加上不断地按摩,我的脚慢慢好起来了。我又找到学校的体育老师,在老师的指导下进行跳绳的训练。后来,在比赛中,我并没有拿到冠军,但我觉得这并不重要了,关键是我学会了坚持,这应该会成为我今后学习,甚至工作的一个重要品质。这,我得感谢刘备,感谢“三顾茅庐”,感谢《三国演义》。
刘备观后感【篇5】
在这一暑假里,我读了《三国演义》这本书,我从里面知道了善解人意的刘备、勇猛豪爽的张飞、忠肝义胆的关羽、有勇无谋的吕布、阴险狡诈的董卓、乱世奸臣曹操在一千多个人物中,我最喜欢的还是善解人意的刘备。
我之所以喜欢刘备,不但因为他善解人意,还因为他特别聪明,总能识破曹操的诡计。
《三国演义》这本书的第一回中,刘、关、张哥仨结识了,并让刘备当大哥。为什么让刘备当大哥呢?我认为,除了他年长外,更重要的是他很善解人意,很懂他们的心思,所以让他当大哥。
管理徐州时,他把徐州管理得欣欣向荣,老百姓安居乐业,生活过得有滋有味,大家都交口称赞。这都是刘备聪明、治理有方的结果。大家非常爱戴他,因为他善解人意,能时刻想着人民,为人民着想。
当曹操想借刘备之手杀掉吕布,以后再杀刘备的时候,刘备一眼就看穿了曹操的诡计,不杀吕布,这一决定让曹操非常着急,用了很多办法阴谋都没得逞。
这就是我眼中的刘备,他聪明、善解人意,深受人们的爱戴。我要向他学习,也让人们喜欢我。
刘备观后感【篇6】
曹操,字孟德,坐领中原,拥有号称为百万之军;名为汉相,实为国贼。刘备,字玄德;性宽和,寡言语,身长七尺五寸,两耳垂肩双手过膝,目能自顾其耳,面如冠玉,唇若涂脂;汉室宗亲,人称刘皇叔;素以仁义震天下。
吾自去年末阅《三国演义》至今二月有余,奈先前学业繁重,进程缓慢。时寒假,时间有余,故吾一日览十数页,现览至四十六回,大呼过瘾。在此凭愚见且说曹操与刘备。
不说赤壁之战后,且说开篇至四十四回止。提及刘备,必曰彼为仁义著天下、礼贤下士、胸有大志云云;而及曹操,则曰彼奸雄、野心勃勃、诡计多端云云。然而则曰:操有三处胜备。其一,善握机会;其二,有勇有谋;其三,占尽天时。
先说其一。操原是袁绍手下一将助绍共诛董卓,何以有今之霸业?此乃假操之善握机会。他但见绍乃无主见之辈,毅然弃之,后广聚天下谋、勇之士,广纳善言,见机行事;常详查敌之强弱。此才得以先灭吕布、后擒袁术、再诛袁绍、及平刘表。天下三粉。尽占三分之二,手下兵精粮足,使天下闻风丧胆。而备则念怎仁义不忍击吕布、袁绍、刘表及夺其城池,乃至错施良机终使之尽落曹操之手而己却自身难保,惜哉!窃以为,非行仁义之事不善,实乃战场不讲情,无仁义可言。此非孔子之学堂,而乃无情之战场,不是你死便是我亡!赢机会者得天下,非乎?
其二,有勇有谋。操自是先求谋士之言而后亲临沙场,屡战不衰,真勇士也!操常“知己知彼”,故也长能百战不殆。君不见其以微弱之军大破绍之强大之军?除夫勇气外,还仗其聪明机智。正是:势弱只因多算胜,兵强却为寡谋亡。而备,缺操之勇气。
其三,占尽天时。想当初备欲劫曹军之寨,此本应备胜而操败。谁知当天操行军中,忽电闪雷鸣、飞沙走石,折军营一旗,此乃凶兆也。遂操乃识当夜毕有人劫寨,故而警觉;备败操乃不在话下。又则,因操之权势盖过天子‘数汉臣奉天子密诏欲害操,此本万无一失之策。奈何天又纵操,使汉臣逐露破绽,终为操所破。非但此机流产,有牵连七百余家属老小尽遭杀害,哀哉!正是:赤胆可怜捐百口,吁磋帝胄势孤危;争奈牙旗折有兆,老天何故纵奸雄?相形之下。备虽有关羽、张飞、赵云等万人难敌之骁将,又有孔明庞统等匡扶宇宙、经天纬地之才,然则天不助备,纵有英雄,无用武之地;即使后为枭雄,坐领四川,与操比,成业之路较坎坷漫长。
以上三点,皆吾愚见。非吾妒备,实则人们对操印象太坏,吾抱不平,故在此替曹操说理。若有不到之处,敬请海涵。
刘备观后感【篇7】
在悠悠的历史长河中,处处散发着水墨清香,在这些文豪的著作中,不得不提的就是《三国演义》,而说到《三国演义》,就不得不提《三顾茅庐》的故事。
话说皇叔刘备开始辅佐皇室,臣相曹操三翻五次来功打他。刘备无智者相辅,大败于曹操。后经徐庶推荐,刘备三次前去卧龙先生的隐居之地求贤,前两次刘备未遇见诸葛亮,第三次去时,他不听众将劝阻,仍执意前往诸葛亮住处,最后用远大志向和诚意请到了诸葛亮。
这个故事中,刘备显现出他的求贤若渴,同时也让人感到他做事懂得坚持,也非常有诚意。我想这可能是他能够兴盛汉代、建立蜀国的原因。我们应该如何学会诚实和持之以恒!
将目光投向以前,几乎所有成功的君王都懂得这个道理。汉高祖刘邦,与项羽对侍了十几年之久。成吉思汗他花了十几年统一了蒙古。
这些人能成功,不就是因为坚持吗。再看看我们。当我们遇到一点困难时,我们就想放弃。很少有事情能向刘备那样有诚意和毅力去做,所以我们不能做好事。如果我们能像刘备及以前的贤人一样,就不会有“困难”这个词存在了。
在称赞刘备的同时,不妨换个角度来看待。号称卧龙的诸葛亮一直是刘备以及许多能人敬佩的人,更是一些诸候国的“抢手货”。而他如此受人敬重的原因,无非就是他有学问,会思考。
可见,学好考是是尊重的根本。古人云:学而不思则罔,思而不学则殆。
当思考和学习结合起来时,就会产生智慧的火花。
《三顾茅庐》的两个启示如两缕光照亮了我求知道路的迷茫,总结起来只有四个词:诚心、坚持、学习、思考。
穆然观后感集锦
全身心投入到影视作品中,才能真正地欣赏到作品的内涵,这对我们的思想和感悟都有很大的帮助,写作品的观后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。观后感可以帮我们巩固从影片中学习的知识进而提炼重点。那么你知道观后感的基本格式吗?或许你正在查找类似"穆然观后感"这样的内容,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
穆然观后感 篇1
张穆然是北京市的一名中学生,与同龄孩子一样,她活泼可爱,充满梦想。然而中学毕业后,她不幸患上癌症。癌症剥夺了她上学的权利,剥夺了她正常的生活。面对着病痛、直至面对死亡,张穆然都以超乎常人的勇气坦然笑迎,她以精神四射、顽强而乐观的生命力感染着她身边的人,使病痛的磨难成为一种对生命意义的真诚体验。在她人生的最后一段日子里,她希望在有限的时间里实现自己的几个愿望,一个是把妈妈的户口从陕南办回北京,一家人能够团聚;再有就是希望能与自己崇拜的中央电视台《实话实说》崔永元一起主持节目。当崔永元得知这一消息后,被这个小姑娘的精神所感动。在这期录制的时候,张穆然却处于深度昏迷;当这期实话实说专题节目《感受坚强》播出时,当她妈妈拿着办回北京的户口时,张穆然已经离开了她的亲人、朋友、以及所有关心她的人们
在观看《少女穆然》的时候,我的眼眶是湿润的。为什么?因为她做到了,张穆然做到了我永远也做不到的坚强面对死亡,她依然那么从容,镇定,直到死亡来临,她都没有掉一滴眼泪。她那么坚强,而我呢?我们是那么软弱,经不起生活中风风雨雨的摧残,但从穆然的身上我得知:有一种生活叫乐观!我是一只小鸟,我要飞。道出了穆然的心声,也道出了许多有伟大抱负的青年的心声,在现实生活中,有什么比飞翔更美的动作呢?我从穆然的语气中读到了坚毅,学到了坚强,更学到了自信。
还记得一个深夜,穆然半躺在病床上,完成她的梦想《闯关》。病魔折磨着娇小的穆然,汗水顺着额头,脊背流了下来。护士不忍心看穆然被痛苦折磨着,提出要免费帮穆然打止痛针,穆然依然拒绝了:其实我在享受痛苦,因为生活是痛苦的,现在痛苦着,因为我在享受生活。这是穆然的内心语言,它深深震撼了我,一个与我同龄的女孩,怎么会有这么坚强的意志和乐观的性格。泪水模糊了我的双眼,但穆然却始终没有掉一滴眼泪,因为她懂得:生活是教会人痛苦的。
认识了穆然,我学会了自信,学会了怎样生活,学会了怎样用乐观的心态生活。穆然虽然离我们而去,但是她那坚毅的灵魂将永远留在我们的心中
穆然观后感 篇2
今天,我和十几个同学一起到电影院那看一部名叫《少女穆然》的电影。当我看完之后,十分感动!
这部电影主要讲的是:一个名叫“张穆然”的小女孩,在8岁时离开了家乡,来到了北京。15岁那年,当张穆然拿到中考成绩单时,得知自己患了癌症。突如其来的打击使她一度消沉。但她最终没有被病魔吓倒,她以积极的态度配合治疗,她用微笑和乐观的精神感染了身边的每一个人。在她人生的最后一段日子里,她希望能与自己崇拜的主持人自己崇拜的主持人崔永元一起主持节目。可是,当实话实说专题节目《感受坚强》播出时,张穆然已经离开了她所有关心她的人了。
我看完这部电影后,想到了:我一定要向张穆然那样,遇到困难朴实刚强、乐观向上的性格。可是,我在平常生活中,遇到一些小小的困难,却不断的逃避;并要学习她热爱生活、战胜一切困难的勇气。我还要学习张穆然那高贵的品质和可贵的精神,用乐观进取、刚毅顽强战胜学习和生活中的各种困难,树立积极正确的人生观、价值观、世界观,取得理想的成绩,回报家长、学校和社会。
穆然观后感 篇3
今天,我完成了计划的作业之后,爸爸从网上搜了一部电影,名字叫《少女穆然》,是根据一位普通女中学生张穆然对抗病魔的故事改编的。
这部电影主要讲的是:一个名叫张穆然的小女孩,在8岁时就离开了家乡,来到了北京。在她15岁那年,当张穆然拿到中考成绩单时,得知自己患了癌症。她当时伤心欲绝。但她最终没有被病魔吓倒,她以积极的态度配合治疗,顽强的同病魔作斗争。还一次次的为她妈妈能回北京努力着。在她人生的最后一段日子里,她希望能与自己崇拜的主持人崔永元一起主持节目,崔永元得知这一消息后深受感动,积极地为穆然准备节目,当节目要开拍时,张穆然却处于昏迷状态,可是,当实话实说专题节目《感受坚强》播出时,张穆然已经离开了她所有关心她的人了。
我看完这部电影后,影片中张穆然说的人要活得精彩,死要死的有尊严让我十分感动,我要向张穆然那样,遇到困难坚强面对,学习她热爱生活,战胜困难的勇气。
穆然观后感 篇4
仔细寻觅每一个人,你会发现,在无形之中,似乎有一层寒霜,裹住了每个人的心。这层霜在不断地蔓延着,蔓延着……
——题记
在如今这个现代化、科技化、商业化的竞争激烈的社会中,仿佛一切以时间和金钱来计算才是最明智之举。仔细寻觅每一个人,你会发现,在无形之中,似乎有一层寒霜,裹住了每个人的心。这层霜在不断地蔓延着,蔓延着……
《爱的教育》让我看到了一颗纯真的心,一颗来自温暖地带的最真诚、最质朴、最热诚的心。有如漆黑的天空中的启明星一般,给大地带来了一丝暖流,抵御着寒霜,与之相抗争。那温馨无暇的友谊又唤起了我们内心的波澜——
曾几何时,我们也曾看到了钟子期与伯牙的高山流水,断琴祭友;体验到了马克思、恩格斯几十年的风雨同舟;领悟到了那支挤不进一个顿号的“刘邓大军”;感悟到了那首温馨的《第一时间》……
而如今,我们扪心自问,我们的友情跑到哪里去了?我们的手中抓的是什么?我们的心中装的又是什么?我们的爱,封冻了就不再回来,直到现在,谁还在默默的固守着?我们应该明白,我们都不应该放不开,这份温暖,是我们彼此给的,不是单方的,有了这份爱,我们就不再寂寞。
友谊,是朋友见面一声久违的“老友”,是患难中的一只友好的手,是同病相怜的一个会心的微笑。无论你说友情是伟大的,还是普通的,但你不得不承认,友情是你生活中必不缺少的!
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。人生长河里,我们常常会因形式所逼,身不由己,但我们必须明白:我们决不能轻易认输!为了让我们的生活过的充实而有意义,我们需要打开自己的心扉,打开心灵的枷锁,让我们的“爱”复苏——一生无悔。张开双臂,用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,把整颗心用于对生活的热爱和世界的感恩中。
有人说,人生在于去实现自己心中的梦想,诚然这一点也没错,然而真理往往就是这样:若不加揣摩,它通常就会成为一句空话。没有对亲朋好友的一份真挚的爱,没有对自然万物一份诚挚的赞美,又如何去爱你的祖国,爱这个世界?毕竟没有人分享,再多的成就都不能圆满。我们对待生活就应该像自然母亲对待我们一样,给每一个人一块土地,一片蓝天和一屡阳光。现实的生活容易使我们的感情变得麻木,渐渐的,封冻感情成了习惯。融化那层寒霜,让“爱”复苏:这里有欢笑,有泪水,还有一片温暖的土地。
有爱,心灵就泛起了平静的波澜;爱的暖意,将化开千年冰封,更何况是这层冰霜呢?
回忆,让我们度量往事的厚重;诚信,让我们畅享生命的真真切切;坚强,让我们感受经历失败后的成功的甘甜;爱,让我们品位到异样的精彩人生,我们因几颗心的同时跳动而愉悦不已……
没有爱,生活将变得索然无味,了无生趣。那么,何不让我们扬起生命的风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,拘劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂,让那复苏的“爱”拥抱自然,拥抱世界——紧紧地、紧紧地——一生无悔!
穆然观后感 篇5
十五岁的少女——穆然,和其他孩子一样,爱幻想、有活力。可是,她却很不幸,年纪轻轻就患上了癌症。病魔缠身,使他失去了上学的权利,但这一切并没有让她向死神低头,相反,她却以超乎常人的勇气坚持到了生命的最后一刻……
想想穆然,再看看自己,我感到无比惭愧。穆然,一个身体虚弱,随时都会告别世界的女孩,面对死亡却是那么的坦然,毫不畏惧。而我,一个身体健康,无时无刻都充满活力的女孩,居然会被一个小小的、普普通通的小虫子吓得面无血色,多么可笑!对我而言,还有什么坚强可谈呢?
我曾经亲眼目睹一只苍蝇从关闭着的玻璃周围找缝隙,竟然钻了出去,这一幕不禁让我感叹,一只苍蝇竟能如此珍爱生命,如此冷静的寻找出口,而作为人,却因为一时的情感受挫选择轻生。
是不是一只苍蝇比人更懂得生命的可贵呢?
其实不然,原因很简单,现在的父母对孩子都是百依百顺的,甚至纵容孩子犯错误。因此,娇气、任性成了当代子女普遍存在的毛病。有的孩子在街上看到合自己心意的东西,非要买到手不可。父母觉得不合情理,便不给他们买,于是,他们就在街上哭了起来,还威胁父母说不买就不回家。就这样,父母束手无策,只好如他们所愿了。照此发展下去,试问:这些孩子长大后能经受挫折,变得坚强吗?
读了《少女穆然》,我受到极大的启发。古人说:“亡羊补牢,为时未晚。”朋友,相信我,做一个坚强的人 ,珍惜生命,珍视生命中的每一天。
穆然观后感 篇6
《少女穆然》这部电影主要讲述了主人公张穆然一家小时后得到了两个进京指标。穆然和他的父亲来到北京住在一个破旧的四合院里。她自幼努力学习,直到上了初中当上了班长。成绩虽好,可然然一直希望她的母亲也过来。然然以优异的成绩考取了闻名中学,在得到喜讯的同时,她患了卵巢扭曲,恶性瘤,由于治疗较晚,转成了癌。张穆然知道自己病情后,没有退却,而是珍惜分秒,用来感受生活。直到她可以到《实话实说》节目当一次嘉宾时,她离开了人世张穆然是坚强的。从小跟父亲在一起,自己学会了独立。她生病时,还是那样乐观、开朗。她像霍金一样,在得知自己将要去往天堂时,没有流泪、不感悲伤。张穆然虽不如霍金知识丰富,但二人思想品质不分上下。她们都认为人没活一分钟,就该干有意义的事。张穆然是顽强的。她自从政委来医院看她时,决定将自己每走的一步记录下来,写成书籍。她生命垂危,可还是坚持写作,她在万般难受时,医生主动提出给她免费打一针止痛剂,可她认为这是在感受生活,记录真实的成长。正如巴甫洛夫同样。一句巴甫洛夫很忙,巴甫洛夫正在死亡将所有人拒之门外,然然同样拒绝了医生的好意;巴甫洛夫将自己的身体状况告诉别人,让别人去探索、研究,而然然将自己的亲身感受记录下来,让别人懂得珍惜时光,珍惜生命。张穆然是好样的,她在奄奄一息时不用呼吸机,将钱留给父母;她不要申请保险而把钱留给了父母;她好好学习,把那甜甜的笑留给了父母今天假如我们珍惜时光,认真学习,明天将会更辉煌!
穆然观后感 篇7
1999年,一个花季的女孩停止了她的坚强的心跳,此刻她的脉搏停止了律动,烟消玉陨,她只是一个普通不能再普通的一个女孩,却让中国上亿的人口潸然泪下,原因何在?看过那期《实话实说-感受坚强》的人都知道为何如此。这一切的感动都源于她在病魔面前的那份从容和坚强。
当你被被确诊已患有恶性癌症的时候,你会怎样?当医生告诉你,你还有几个月的生命,你又会怎样?当你已进行3次大手术,13次化疗,你还会笑着活下去吗?我猜我们大都回答是否定的,笑着面对死亡,坚强的活下去,我承认我自己不行,但穆然姐姐(在这里请允许我用此敬称,本人90后)可以,她无视病魔的存在,她把癌症当成事一场普通的感冒,我……我要向天国的你表示感谢,是你让我重新审视了自己的生命—这个让现代年轻人逐渐忽视的词语。
小学的时候,我就看过《少女穆然》这部电影,由于当时的年幼,只是在脑中留下了一点印象,当时没有太深的思考。今年我已22岁,又一次看完,却有着不同的感受,我的心是沉重夹杂着苦涩的,过去我是以一个小孩的角度旁观,这次,我却找不到角度来观看这部影片,这可能与我的年龄有关吧,我恰恰处于少年与中年的中间阶段,在这个阶段,我体会了穆然和她的父母的心理感受,她父母的'悲痛以及她那无与伦比的坚强。
人生的意外在所难免,要坚强的面对人生的各种意外,从此刻我也要更加的坚强,无论将来的人生发生何种状况,我都将会从容的面对,我知道从此刻开始已经没有什么事情能动摇我的坚强决心了,,I’m strong, Nothing can beat me, 在我面前,神马都不是问题。
穆然观后感 篇8
题记:生命不是一个数量词,而是一个质量词。
星期天,也就是今天上午,我们全校师生去电影院看电影,电影题目是《少女穆然》。
有一个小女孩名叫张穆然,他家在陕西,但她原先是一个北京人,8岁时和爸爸回了北京。
张穆然未满18岁时患上了癌症,让她年纪轻轻的才16岁就不幸离开了人世。在她的化疗期间,她一直用微笑、乐观的心情生活,还在病床上写小说《回家》、《闯关》,《闯关》是写的她与病魔抗争的经历,《回家》还没有写完,她就因为患了癌症而不幸离开了人世。
在她患癌症期间,她一直想让妈妈的户口办回到北京,这是已经离开了她十多年的母亲阿!她问公安局阿姨什么时候妈妈能回来?可那个阿姨回答说没准儿,可她摘下帽子郑重其事的说,你们没数,可我的时间却不可能没数啊!
过了一段时间,她妈妈的户口办回来了,家人终于可以团聚了,可她却不能尽情的和爸爸妈妈聚在一起,因为她患了癌症,要在医院里做长期的化疗。
时间过的飞快,张穆然的生命已经快到了尽头,可她才和妈妈团聚了很少时间呀!她的生命真的就这么的短暂吗?她已离开了人世,才16岁呀!
他的生命不只是短暂,还很可惜,还有一本没有写完,也永远不会写完的小说―《回家》。
看完电影,我想起了我们自己,我们的生活条件也好,这个时代也好了,可是我们是不是也能象她那么坚强呢?我们看的不是她的死,而是她的精神,与病魔抗争的精神!
我们不小心跌了一跤,而我们要大哭一场,而张穆然得了癌症后却有很多人没有看到她流过一滴眼泪,看到的只是坚强。
唉,她的生命为什么这么短暂,这么可惜,才16岁,这个时候正是异想天开的时候,正是要走向成熟的时候,可病魔为什么不让她过18岁的生日呢?为什么?
我们永远也看不到这个可爱的面孔了,她也永远看不到这个美丽的世界了,留下的只是遗憾。
穆然观后感 篇9
今天,我和十几个同学一起到电影院那看一部名叫《少女穆然》的电影。当我看完之后,十分感动!
这部电影主要讲的是:一个名叫张穆然的小女孩,在8岁时离开了家乡,来到了北京。15岁那年,当张穆然拿到中考成绩单时,得知自己患了癌症。突如其来的打击使她一度消沉。但她最终没有被病魔吓倒,她以积极的态度配合治疗,她用微笑和乐观的精神感染了身边的每一个人。在她人生的最后一段日子里,她希望能与自己崇拜的主持人崔永元一起主持节目。可是,当实话实说专题节目《感受坚强》播出时,张穆然已经离开了她所有关心她的人了。
我看完这部电影后,想到了:我一定要向张穆然那样,遇到困难朴实刚强、乐观向上的性格。可是,我在平常生活中,遇到一些小小的困难,却不断的逃避;并要学习她热爱生活、战胜一切困难的勇气。我还要学习张穆然那高贵的品质和可贵的精神,用乐观进取、刚毅顽强战胜学习和生活中的各种困难,树立积极正确的人生观、价值观、世界观,取得理想的成绩,回报家长、学校和社会。
穆然观后感 篇10
十五岁的少女穆然,年纪轻轻就换上了癌症,但这一切并没有让她向死神低头。相反,她以超乎常人的勇气坚持到了生命的最后一刻!
上帝对穆然是多么不公平啊她还没有看到多少世间美景,还没有享受到应有的幸福,死神就要夺走她的生命!想想穆然,在看看自己,我感到无比的惭愧。穆然,一个身患癌症,随时都会向世界告别的女孩,面对死亡却是那么的坦然,毫无畏惧;而我,一个六年级的男孩,却会被一只小老鼠下得脸色苍白。对我而言,难道还有什么坚强可谈吗?
生命是宝贵的,每一个人的生命都只有一次。可是,为什么人们都不懂得珍惜呢?有的高中生因为高考落榜而选择跳楼,更有些人因为和朋友亲人的口角而把别人杀了,自己额走上了一条不贵路。
看了《少女穆然》这本书,我受到了很大的启发:做人一定要做个坚强的人!也一定要珍惜生命的每一个瞬间!
法国观后感集锦
今天小编为大家提供一些关于“法国观后感”的相关知识,希望能够为你提供有力的支持建议你把这篇文章收藏起来。有空时出去看看电影是令人高兴的事情,观赏作品的同时总会因一些经典情节而受益匪浅。往往会将观看时的感悟写成观后感,写观后感时要把握文章脉络,才能表达真挚的感受。
法国观后感【篇1】
影片观后感
班级:10级音乐1班学号:***姓名:张忠政
本学期我选修了法国影视欣赏这门课,作为一个普通的中国电影观众,在选修这门课前,看过的外来影片,绝多数来自美国,对于法国电影知之甚少,仅有的一点模糊影响来自看过法产电影的朋友的描述,似乎法国电影就是那种阳春白雪,曲高和寡的“艺术电影”,既然是“艺术电影”必然服务于小众,对于中国这个“大众”群体,法国电影便处于被冷待的位置。
在电影王国中,法国电影绝对是不可忽视的一股力量,法国是最早发明电影的国家,1895年12月28日,法国人迷路埃尔兄弟在巴黎大咖啡馆首次公映了一些记录日常生活情景的短片,获得成功,这一天被公认是电影诞生的日子。即使如今,法国电影仍有与好莱坞分庭抗衡的资本,法国有在世界影坛具有权威与巨大影响力的戛纳电影节,以及有“法国奥斯卡”之称的法国凯撒电影奖,同时多部经典影片被当做电影学习课程。从这个角度看,法国电影是世界电影业中不可多得的瑰宝。接下来,我将通过我看过的电影来谈谈对法国电影的理解。
当然每部电影只代表其导演的风格,尤其对于具有极大包容性的法国,仅凭几个影片就对其电影做论述,这样做显然是片面的,我仅希望揭开法国电影的冰山一角,以窥其蕴含的无穷魅力。
我们对于法国电影晦涩难懂的影响不是没有依据的,将电影看做艺术的法国人,在电影上进行了几次大的运动,从艺术电影开始,到现代主义流派的创立——其中以印象派,先锋派,诗意现实主义流派最为壮大,再到对世界电影都产生巨大影响的“新浪潮”,上述这些电影艺术家的探索﹐一方面丰富了电影的表现手段和电影理论﹐另一方面也使一部分影片严重脱离广大观众的要求,刻意追求新奇。很明显,我们在课堂上看的电影不属于那个时代,也没有那么高的艺术性。这些影片大多取得了很好的票房成绩,可以为公众所接受。表达内容通俗易懂,拍摄技巧简单自然。在所欣赏的影片中,喜剧片占了很大一部分,也许很多国内观众对《虎口脱险》有些印象,可课上放映的喜剧片基本没有采取那种闹剧式的表达,《乡间别墅的幸福生活》 《无价的女人》 《给我你的手》 《替身演员》等影片采取更加含蓄的方式,通篇少见波澜,似小溪潺潺,娓娓道来,往往以小人物的视角讲述,其笑点来自于角色身上具有的特质,很多时候引人发笑的是自嘲式的幽默,既然不是什么大人物,观众便更容易将自己投射到主人公身上,所以即使有些故事情节落入俗套,可总能将观众们的情感代入影片中。
而好莱坞式的喜剧,大多数相比于这几个法国喜剧,表达上要奔放一点,夸张一些,可以说是极尽所能去博观众一笑,很多美国喜剧看起来就像恶搞,当然哈哈大笑与会心一笑各有各的好处,可我自身认为那种法国喜剧所表现出的幽默气质给人一种更为轻松的感觉,同时那种自由洒脱的生活态度也许就是法国人真实生活的写照,也是当今许多中国人应当学习的。《oss117之开罗谍影》不同于以上几部喜剧,该片就像是邦德一样,改编自一系列法语小说;就像是邦德一样,拍摄了一系列电影。但又完全不像是邦德,它把正直的邦德从上至下颠倒过来,变成了最好笑的电影之一,难能可贵的是这部喜剧获得了东京电影节最佳影片奖,是要寻找一部在艺术性和娱乐性上都兼顾到的影片,应该说这部片子两面都兼顾到了。
《放牛班的春天》与《蝴蝶》是所观看的影片中我最喜欢的两个,他们都有很好的音乐与之配合。贯穿于整个《放牛班的春天》的是孩子们稚嫩清澈的歌声。一曲曲听下来,使人心生愉悦,似身临如画美景,蓝天白云、阳光明媚、小径蜿蜒、枫叶红澄、海波荡漾、翠鸟轻翔,一时间,恍惚中满是轻快温馨。
《蝴蝶》中那首《le papillon》充满了童真温馨,在清新活泼的旋律中,乐莎总有问不完的问题,这是电影内容的浓缩,乐莎的提问有那少不更事的可爱,朱利安的回答亦有一种历经沧桑的温柔,回归自然返璞归真,年幼的乐莎与老人朱利安身上具有相同的特质,终点往往就是起点,岁月教人学会释然,不再掩埋纯真,不再娇柔做作,不再怨天尤人,不再无病呻吟。。。晚年亦是童年。如果单凭故事情节,这两部影片并不十分出彩,但导演对于故事的情感叙述拿捏得很好,没有好莱坞似的明星与快节奏,影片从一开始就能让人心平静,然后慢慢的软化他,同时影片的画面处理也堪称精良,《放牛班的春天》中城郊的古堡式的建筑,灰色斑驳的教室似乎为影片打了底色,配合两个老人的回忆,便和那张泛黄的照片合为一体。
《蝴蝶》中大部分场景在野外,那如画美景就是纯真童心的最好衬托。我很喜欢《放牛班的春天》临近结束的一幕,当马修留下佩皮诺一人在车站,,汽车缓缓开走,镜头转回佩皮诺,小孩子阴霾的脸上突然绽放出了如阳光般灿烂的笑容,汽车停下,马修还是忍不住下来带走了池塘之底最年幼的孩子佩皮诺,在一个周六的白天,和他喜欢的老师——马修,一起离开了。随着汽车的驶离,林荫大道逐渐宁静,就像是一幅画,茂密的参天大树随着风摇曳着树叶,阳光透过那些小小的缝隙,密密的洒了下来,放牛班的春天是如此一幅安祥宁静的图画。
一位评论家为该片写下了这样一段话:“不同于一般的运用悲情拼命煽情的悲情电影,或极尽夸张搞怪的爆笑喜剧,《放牛班的春天》是一部让人因为喜悦而泪流满面的电影。这也创造了法国电影新概念——阳光情感电影。
这部没有美女、暴力;没有动作、凶杀和商业元素的好电影成为了本年度法国人的心灵鸡汤”。
谈到法国,爱情怎么能够忽略,《两小无猜》是一部法国式的浪漫爱情电影,可能很多国内观众并不能轻易接受电影中那近似毁灭性的爱情,其实这种带有着幻想的电影,都带着不同程度的夸张成分,你信则存在,不信则消逝。在梦想面前,还是带着一个孩子心去看待吧,不要去发出愚蠢的疑问,虽然我也曾有过这样或那样的疑问,比如那个盒子已经沉入水底又怎么会出现在婚礼现场的女主人公手中,等等。但是这样问只会显现人的老态龙钟。
所以对于这个幻想与现实结合,美好却又疯狂的电影,我们只能用一个干净的视角去享受,只有抛开了俗世的成熟眼光,那么它才可以堪称是个佳作。我想只有相信真爱永恒的人才可以参透个中真谛,只有敢玩“敢不敢”的人,才能真正看懂影片中的游戏人生吧。
法国电影既浪漫幽幽默。如果用文学形式来概括,美国电影就像小说,法国电影就像现代诗歌——形式自由,意义丰富,充满张力,值得咀嚼。但在把进军好莱坞作为事业成功标志的电影圈,法国电影的美国味渐浓,法国新生代著名导演吕克贝松丝被冠以法国斯皮尔伯格之名,他导演的《第五元素》 《这个杀手不太冷》及编剧的《的士速递》 《暴力街区》等都是好莱坞式的商业化大片,尽管吕克贝松的影片票房甚佳,在国际上也拿过不少奖项,影响力十足,可在法国国内却常常被说成是向好莱坞电影投降的反面典型。
总之法国电影仍在艺术与商业之间徘徊。也当引导着法国电影取得更高的成就!因为未来一切都不是梦...
法国观后感【篇2】
昨夜看苏旭写的《我在法国读博士》,查了下此书的借阅记录,很多人借过这本书。苏是北京外国语学院的,公派到法国留学。借此书主要看他写用三年读了硕博,相当艰苦的生活。
但比起其它自费留学生,他的学***还是较幸福的。逸,你在法国还好吗?
中国人是没自信还是学术水平不如别人。北大与清华据说是“美国最肥沃的留学生培养基地”。现在,留学生一出国,就没有心情报答祖国的恩情。
我曾经有过出国的想法,但我发现,如果知识分子不为国家做点什么,他们就是没有根的。苏旭是80年代的留学生,文章中有很多人在系统写作习惯,他觉得思想价值不高。但他的勤奋与坚毅不拨的精神很值得学习。
此外,在编写**、查阅资料、与导师交流的整个过程中,都有一定的参考价值。
太过聪明的人未必能到彼岸,傻傻呆呆的反而可以。相较而言,中国现在的学***已大为宽松,但人文气息不够浓郁,目前国人活着也过于功利,整个价值导向都出偏差。
张友渔说,读书靠自己,思考不靠记忆。是关于思维方式的。我的每一本重要的书都以思维导图的形式做笔记,这是全面和清晰的,不像以前的线性笔记。效率提高很多。
思维有无限的空间,人们很少使用,90%是睡眠状态。工欲善其事,必先利其器。方法可以不断改进,学习、思考、写作、循环、相互促进,每一个循环,都必将发展到更深更广的领域。
阅读速度决定阅读量,而思维工具决定阅读结果。写作可以改进结果。我有点贪多嚼不烂,十年中绕的弯路也太多,现在有工作以及有学***间,我无太多要求,自己一再减少生活里的种种娱乐,将所有的精力投入在工作和学***,也是希望自己学有所成,不想一生碌碌无为。是亡父一直在天上看我,欲玩乐之时,感觉他的眼睛盯着我,如针芒在背。
自父亲去世后,我一改昔日之懒散而努力进取,但却做的不是很好。也纠结于一些琐碎的事情,我是吴越的后代,我觉得很惭愧我的父亲。儿时他对我期望过高严厉体罚我,我已不再苛求,有人鞭策是好事,活者自惜。
广州是我的第二故乡。我一个人在广州学习和工作已经好几年了。昨天我走在街上,像往常一样去图书馆看书。我发现我对广州有很深的感情。这就是我奋斗的第方,留下一座汗流浃背的城市。积极乐观向上,不嫉恨不苦涩。“我只看我所有的,不看我所没有的”。
法国观后感【篇3】
《跟法国女人学优雅》读后感美蒂什,杰特
这是一本我一拿到就放不下的书。我以前听说法国女人最优雅。法国女人呢?他们已经准备好行动了。所以我真的很喜欢这本书。书的设计,阅读的感觉,有一种难以捉摸的优雅。
1.大家聚在一起时会讨论自己喜爱的面霜、正在阅读的书籍、谁参观了最近的艺术展览、政治初选的最近趋势、最新的插花应用。
2。美丽、时尚、宽容、智慧和魅力是没有期限的。
三。我教的学生年龄从44岁到75岁不等。我问他们是什么让他们年轻,这就是她们的答案:
「旅游」「各种课程,从绘画,计算机到高尔夫和瑜伽,当然还有英语课」「博物馆一年制会员」「儿孙满堂」「宴请友朋」「清新的空气和远足」「吃很多的水果和蔬菜」「**」。你会发现没有人提到爱霜或美容的秘密。
四。可可香奈儿曾经说过:我真的无法理解一个女人不打扮就出门,哪怕是出于礼貌。谁知道哪一天命运会眷顾我们?当然要以最美的一面来迎接命运之神了。
5.〖十个秘诀如何保持永远别致〗
a.姿势。无论你是站着走路还是坐着,都要注意头、肩背。
b.每天都是一场盛典。起床、梳妆、出门。不要亏欠自己,满足你的自尊心。也不要让你的观众失望,不论你是否认识他们。
c.沁人心脾。绝不要忘了喷一下或撒几滴香水。不论远近,都令人陶醉。香水在特殊场合不是奢侈品。他传达个性。
d.假装,知道你成为那样。让你的活力与自信喷射而出。这是年轻与美丽的终极秘籍。
e、 你独特地放大了积极的一面,没有缺点,只有差异。不同意味着个性,一种风格,这就是你。
f.保养,足够即好,放下包袱,友善。
说到假装想起前几天看到的一篇文章说是朋友圈发的状态,其实都是假装的,比如说早上起来,好不容易把书桌腾出一块儿干净的地方,然后摆上一本书,摆拍一小时发到朋友圈,说今天读书真美好。
我以为作者会很不屑这种行为,然而作者说,其实这样的状态,也就是假装的状态,久而久之会影响人真的去那么做。假装久了真的会变成假装的模样。经常摆拍书就会有意识的想去读书,经常晒高级餐厅的美味,就会有意识的去那种地方,人也会变得优雅起来。
经常晒酷酷的,自己人也会变成酷酷的。其实现在想想真的很有道理。
6。研究表明,酒精可以加速衰老,也可以加速高热量食物的衰老。
7号。每天晚上小心地、轻柔地去除所有化妆品,然后用矿泉水冲洗和喷雾。有些自来水水质太硬,钙浓度过高会导致**发干。
还没看完这本书,我感觉我要破产。我想买身体乳,沐浴总管,去看**医生。买个大帽子随时都带着,护手**,
8个。除了面部护理,还有身体修复,尤其是所有关节。女人的手就像一面镜子。足部清洁与护理。
读了前两章护肤品就足以让我心潮澎湃,所以我现在放下书,暂停阅读练习。以前,我只能说我注意到了那张脸。没有注意过脖子,没有注意过身体,也没有注意过脚,手的保养也只是涂一涂护手霜而已。做一个精致优雅的女人真的不容易。
我感觉我现在都要小心翼翼。保护我身体的每一寸肌肤。光是护肤品就数不胜数。
一个精致的女人真的是太伟大了。
法国观后感【篇4】
我在**中学会了一些评论的方法:第一步:在写评论之前,你应该先了解作者、导演、电影、摄影等信息,才能更好地了解电影或剧本的语言、风格和优势。
第二步:努力对导演的手法选择保持开放的脑经,有效的评估这些手法,并对记住在评论中印象和感觉,所以我觉得评论之前我应该在平时多积累知识,无论是专业还是生活方面都是写评论时的巨大财富。第三部是简单阐述文本内容、范畴,主题,更多的应该放在你对文本的评论性意见,并用具体的例子支持你的观点,不论是对文本还是导演或者编剧,描述其文本创作者的选择方法,分析这个方法的有效性。
第四步是文章的观点主题只能有一个,而且很重要,因为戏剧影视评论本身就是个议**,有了一个观点,之后就要对观点进行阐述。然而,简单的语言并不能使读者信服,因此论证和论证就显得尤为重要。传者在文本中自觉不自觉地使用的符号种类,(如电影中的语言、**、色彩等为不同的符号品种)文本的符号对于戏剧评价来说是不可忽视的,通过文本中的一些符号,我们透过能指看所指,从而揭示主题,论证观点,升华思想。
第五步是注意语言的专业性。因此,在今后的研究中,应多读专业书籍,积累专业术语,使文章更有说服力。
法国观后感【篇5】
读《我在法国读博士》有感
大一上学期,我碰巧在图书馆的阅览室里看到了这本书的名字。我毫不犹豫地把它取了下来。翻阅前两页,我断定这本书一定是我在大学里读的一本好书。
这本书是集知识性、趣味性于一身的好书,看完它,我受到了许多方面的启迪。
以前,我总认为,只要熬过高考,就万事大吉,什么也不用担心,可以没有任何负担的在大学里玩,上网,和朋友尽情享受生活。只等着四年后拿着大学本科毕业证书出去找一份喜欢的工作就行了,生活将会无限轻松美好。但实际是—我在高考时发挥失常,与一本大学失之交臂,只够上一般的二本大学。
延大大学录取后,该专业相对不受欢迎,需要拔尖才能有良好的发展前景。但延大是在我比较中意的地方,环境清幽些,适合静下心来学习。我的专业是环境科学,也是我为改善环境、保护地球、造福人类而选择的一门光荣而艰巨的学科。
我自己本性特别喜欢大自然,喜欢到环境优美的地方亲近青山绿水,草原大海,他们使我心旷神怡、心情舒畅。我希望自己学有所成,为保护我们美丽的家园出一份力。
校园也很复杂。当我来到这里生活一段时间,我觉得我不想要那种舒适自由的学术氛围和生活氛围。有时,会因脸皮太薄不敢放开手脚去做自己喜欢的、正确的,也是完全应该做的事。大学里,同宿舍同学之间关系比较亲密,常一起去干甚么事,时间长了,也会不自觉的养成事事跟风、失去自我的坏习惯。
不仅在行动上,而且在思想上,盲目服从是最可怕的!
面临抉择时的犹豫与最后的选择,以及真正到法国留学时遇到的种种巨大的困难,他的挣扎,他的行动,他的幸运,他的理智思考,他的勤奋刻苦追求梦想的奋斗历程,以及他最终的成功的喜悦。
这本书我读了大概两遍。我如痴如醉的跟着他的经历,仿佛也看到现在的我的挣扎、彷徨。她最终以优异的成绩获得法国博士学位是不掺一丝假的,这全依赖他对学***情,对许多事情处理得恰如其分。
要获得博士学位,其中需要的个人素质是十分全面的。在这里,读博客不仅是一件值得学习的事情,更需要他正确的理解,与外面混乱的世界保持适当的距离。但这又不是与世隔绝,束之高阁,脱离社会式的学***究。
而是巧妙地管理时间,有效的保证了学***,深入**学问有保障,有结交到了许多在各方面有成就的益友,同时领略了法国异域风情的特色,极好的丰富了个人阅历。
看到,不管是以前多优秀的人,在艰苦的环境中如果不自己勤奋,奋斗,自立自强,坚持不懈,还是有可能被彻底打败,沦落到狼狈境地。事实上,很多自费留学生在国外都有工作经验,甚至有些人还要在国外工作维持高消费。
我又想起了妈妈常对我说的“学如逆水行舟,不进则退”,联系我的现况吧,我考上大学,每年高额的学杂费,每个月的生活费目前还都是父母给的,无论如何我再用他们的钱都不是名正言顺。自己也渴望自食其力,那样心里也会更加多对自己的肯定与自信。再者,四年后,我的专业必须是各方面的尖子生才能有好的发展。
我的学习有来自现实的压力,业有自己的求知欲。我要做的就是把压力转化为动力,自力更生,坚持奋斗,给自己一个希望。当然,这也是我渴望的生活。困难就在那里。我必须把它们变成垫脚石,提高一点,每天完成重要而紧急的事情。这些是我目前唯一能做的事。
远大的目标,现在于我而言还像梦那样遥远、飘渺,有什么诺言语我也只是巨大的压力。这本书给了我更多的思考,更多的理解,更多的洞察力,更多的参考,更多的勇气,更多的力量。
能源学院11级环境科学专业赵姣姣
关于是否读博士的思考
以下内容对留学生具有一定的参考价值。其中有些是从我自己的专业角度出发的,可能不太合适,有些数据可能不准确,请原谅!
目前,世界上值得我攻读博士学位的国家有:美国、加拿大、英国、澳大利亚、法国、的国、日本、瑞典。简单地对每个国家说上几句。
美国:这是一个教育最发达的著名国家,汇集了世界上最优秀的教授、研究人员、一流的实验室和最多的研究**。奖学金概率最高,学校选择多,而且世界上对这个国家学位的认可度和含金量迄今为止都是最高的。
但是美国读博一个致命缺点是周期长!
美国理工科博士的最低攻读周期是4年,平均为5.5年,而名校答辩两不过、三不过的更是家常便饭。就拿加州大学来说,平均博士生出炉的时间需要7年。
再加上gre和签证等问题的准备时间、奖学金的申请报批时间,以及因错过入学季节而空耗等待的时间,一个中国人从准备到获得美国学历的标准平均时间要达到7.5年之久。另外,如果获得了全额奖学金,那就意味着你和教授签订了一份“卖身契”,在这八年中你不能外出就业,不能替别的机构工作??
也就是说8年中你一直都是穷学生。
对于所有赴美攻读博士的中国学生来说,毕业后的出路似乎只剩下两条:一种是担当研究机构或大公司的高级技术顾问或研究人员;第二就只能创业,而且多数还会选择回国创业,或者在美国取得绿卡,申请公司上市后再回国创业。之所以出现这种情况,倒不是因为博士的学业会造成学生的思维脱离市场,而主要是在做了多年研究工作后,再也没有多少实业性质的工作能激起学生的热情了。
而大公司往往也不愿意雇用博士生进行实业性的工作,因为这样薪金太高,而且普遍认为博士生学科基础背景、研究实力固然很强,但市场敏锐度不足,而且操作最新技术的能力往往赶不上具有工作经验的本科生。所以博士生毕业后的就业特点一般是:高薪起点、低失业率、工作弹性差、上升区间小。
此外还有一个有意思的现象就是,在美国,博士生毕业之后(除创业者外)选择当教授、讲师的很多,当高级顾问的也很多,这些职业在美国是很受尊重的、稳定的、被社会普遍认为是最好的工作类型之一。但在中国,迄今为止市场化的进程还在加速期,科研人员的处境还十分微妙和尴尬,至少在普通百姓的心目中,白领就是一个比大学讲师更吸引人的职位。而且由于多年对“读死书”矫枉过正地批判,在国人心目中建立起一种怪思维,会让人把“科研人员”和“实际工作能力低”不当地联系起来。
所以虽然现在大学讲师待遇很优厚,条件门槛也高,往往一个留美博士更会是一带方圆亲朋的骄傲,受到大家的尊敬,然却“敬而远之”。留美博士回国除了用创业以期盼高收益的方法来回报自己20年寒窗苦读之外,就只能去外企。然而在外企中,只有有核心技术的企业的上层部门才真正需要务实地招聘博士生。
在其他部门,博士生非但大才小有,有时还有才无用。而上层部门和技术核心企业,在中国今天的外企中所占比例只是宝塔一尖而已。于是,大量博士投入创业浪潮,成功者固多,但失败者更多。
且由于缺乏自己的资本保障,投资者的压力往往很大,以致留美博士反而成了工作最不稳定的一个族群。另外,到了博士起点,心气儿高,受不得气,就业期望值大,社会压力也就相应地很大。
人人都看着你呢,你就没有缓冲余地,没有退路了。所以博士的内心往往是很苦的,有苦难言,身不由己!
加拿大:与美国不同的是,加拿大的移民环境相对宽松。相比于美国101种签证转来转去和高深的“绿卡学问”,加拿大成了有志前往美国发展创业,而又希望有获得发达国家身份保障退路的中国人最好的技术移民跳板。
而在加拿大攻读博士,也是技术移民的一步好棋,相对容易拿下日益困难的加拿大签证。加拿大有世界一流大学,奖学金比例仅次于美国,平均年份也要少一年,这些都是优势。
英国:如果仅想获得一个博士学位,英国是上上之选。英国有世界一流名校(但无一例外都在走下坡路),而且由于缺乏科研经费,英国把博士项目和大公司、企业直接挂钩,而且注重纯粹的书本和软研究。
博士生毕业率,英国也要远高于美加,平均毕业时间仅为3.5年,虽然这样也必然折损这个学历的含金量,比如英国各大公司中外籍博士就都是一大片,但回国发展短期来看,这个博士起点还是很被认可的。
但英国留学也有极大弊端,这个我最有切身感受。首先,英国的学费是世界闻名的贵,而海外留学生奖学金又是世界闻名的少。英国出现了全世界各发达国家最多的自费博士生,自费博士生比率高达46%,比美国的11%高了四倍还多。
按照网上的一些说法,由于博士具有的科研性质和高智商附加值特点,应该是能为社会直接创造价值的稀缺在读人才,如果一个国家半数博士生都是自费攻读,那博士就不成其为博士了。
其次,在中国投资的it类企业中,英国企业的比例是非常小的。可以说这个行业在英国根本就不发达。如果就专业角度来看,来英国读文史艺术的博士是最合理的,因为欧洲传统文化的精华和声名最想最古老的学府都在英国。
但it行业需要的不是声名,而是实利。不是传统,而是快速的时代思维、创造力以及money。所以it行业在英国就业前景很一般,比金融类专业也是远远逊色,而且被派回国内分公司任职的可能性也相对很低。
我们不能被英国普遍的“洋买办”成功案例所误导,按专业来看,我们应当清醒地认识到,英国的it产业结构是有问题的,人才发展潜力是很低的。真正的人才,最终往往还是不得不被挤去美国。
澳大利亚:对这个国家的博士留学,一句话就可以概括:移民!
除了移民,澳大利亚的博士学位相比前述诸国不但乏善可陈,简直可说是一文不值。但移民澳大利亚偏偏又是一种很好的策略投资。澳洲和加拿大一样地广人稀,但跨越的纬度范围大,气候条件相对优良,旁边又没有一个美国不尴不尬地摆着,造成国内亲朋不适当的心理期望。
it人才去澳大利亚,淘金不淘金的谈不上,可以说目的非常直接,就是移民。拿了身份,留好退路,回国发展,几乎就是一切。
不过澳大利亚博士录取也很让人觉得好笑。澳洲的博士没有工作经验一般申请不上,别说博士,连硕士都申不上,以至于很多留学澳洲的本科生只好选择读双学士学位来增强学历竞争力。而澳洲人的崇洋媚外也很有意思,一方面中国还有不少人推崇去澳洲“海龟一把”,另一方面,澳大利亚无**司还是学校,似乎都极为看重英国学历,这反而给了我们极大的可乘之机。
澳洲移民需要在当地呆足4年,但移民分上有很多空子可钻。简单讲,只想移民,就去澳大利亚。但澳洲的博士学位还是不读为妙,奖学金什么的基本不要想了,除了自然环境方面的,你听说过什么科研实验室在澳洲?
法国:一条怪异的路线。很少有人意识到,法国拥有世界上最古老的一流学府,巴黎大学非但是当年英国牛津大学的肇始处,更是世界大学的鼻祖,今天也还在世界上享有盛誉,最新排名世界第6位。
法国的经济整体上行,总体教育体制和德国一样,属于兼具中国、日本、俄罗斯一派风格和英美一派特点的“西欧中间派”。留学法国具有其他国家无可比拟的优势:免费!
学费免费,而且**还给所有学生(无论什么国籍)发放住房补助等等津贴。既然免费,而博士又有一定的奖学金份额,那就意味的,你如果申请到博士项目奖学金或者项目金费,那么赚的都是你的。相比于同样免费但毕业难于登天的德国,4年的法国博士毕业概率要高得多。
但是法国留学也具有很多矛盾。比如法语!去法国的学生是迄今为止中国留学生中最苦的。
因为去德国的以公派为主,去日本的日语对中国人而言又相对简单,而其他发达留学国家大都是英语母语的,或至少也可以恃英语横行无忌,比如北欧。但是法国人是世界闻名的排斥英语,你在法国,说英语还不如说中文。说中文人家会友好地对你说“我不懂,你能解释一下是什么意思吗?
”说英文则只能受人白眼,而且懂他们也装不懂。所以虽然英语源于法国,法国人的英语却并不好,甚至除语法外远不如中国人。法语是一门高深的语言,需要至少多花一年时间准备和学习,所以留学法国的语言障碍给所有中国人心里添了大堵。
金刚观后感集锦
小编今天为大家推荐的是一篇优秀的“金刚观后感”文章阅读,怎样才能让我们的观后感印象深刻呢?你知道写作品名观后感的关键是什么吗,我们希望本篇文章能为您带来新的视角和启示!
金刚观后感 篇1
《金刚》的后半段就好像我喜爱的《泰坦尼克号》后半段一样,充满着悲情色彩。人类的贪婪和自私打破了这一切,虽然明知道安不可能和金刚生活下去,但即使不再相见也好过生离死别吧。一群坏人利用金刚对安的情谊将他骗出并残忍抓住了他。镜头一切,又是繁华盛世的纽约,金刚成为了一件供展览的物件,出现在了大舞台上,而此刻上演的戏码恰恰是骷髅岛安和金刚初相见的重现,金刚渐渐苏醒,发狂发躁,破坏再破坏,来到了曼哈顿的大街上,直到遇见了安,此刻世界又回到一片宁静,安湿润了双眼,因为内疚和抱歉,他怎么会怪她,他只有在她面前才是温柔的他,又是那双手,紧紧抓住不愿松开,在冬日的纽约却让人倍感暖意,他们来到冰河上,仿若刚才一片慌乱没有出现过,仿若是个世外桃源,他们快乐的溜着冰,疯狂地旋转着,时间如若可以暂停,就不要再前行了。对爱充满向往的人们总有些浪漫情节,尽管这个世界的人们越来越现实,尽管随着岁月的推动,很多人都觉得这些是没有必要的。
再往后的情节就是人类和金刚的战斗,让人不忍卒看,金刚啊,你早已不在自己的骷髅岛,你在人类的地盘,就算你有再大本事爬上帝国大厦的顶端,你怎么可能徒手斗过你根本抓不住的枪林弹雨呢。记得第一次在电影院看时,当望着朝阳升起,安再次对着金刚说Beautiful时,揪着心的我还是忍不住流下泪来,金刚,此刻的我们都闻到了死亡的味道,飞机再次呼啸而过,子弹再次打破美好,金刚终究无奈地倒下,她伸出自己的手摸着他,不舍的眼泪告诉他,她在乎他,或许这就够了不是么。当他从帝国大厦往下掉的那一刹那,仿佛《泰坦尼克号》中杰克下沉一般让人心碎。我们无力改变,一切变得苍白,楼下的人们争相与金刚的尸体合照着,再次让观众感到讽刺的意味,然而《金刚》成功了,成功地唤醒了人们对爱和真善美的追求,我们没有死去,只是被埋没了。
很巧合的,晚上有个同事写了句话花花世界,爱得不够,才会诸多借口,我不知道是什么让同龄的她有这般感慨,或者只是随便写写而已。我留言道很多时候,爱需要积累,莫急莫气,没有人会随便爱上谁,轻易爱上谁,尤其是曾经爱过的人,花花世界,爱需要时间甚至条件。我想她能够理解,这里的条件不是物质,而是对等的付出与爱。我们需要与时间和事实作妥协,当有一天或许数年以后再来回首,如果对方能够记得自己的好,我们就成为了生命的强者。多年以后,我依然会被金刚感动,他如果不是猩猩,安一定会爱上他的,感动不是爱么?凡人如何区分?
当还一切懵懂时,有人会毫无缘由的爱上,因为年少轻狂,以为快乐就是一切,不考虑其他,不懂得如何去爱,却肯定这就是了。而岁月走过,有相当一部分人初恋尽管美好却不能走下去,因为没有在对的时候碰见对的人,没有足够珍惜。但伤痛会让这些人不愿轻易打开心扉,他们考虑实际,他们不愿意再浪漫,而这再次成为了一个女生眼中的毛病,人无完人,成熟和成长需要积累和时间,当对的人出现在对的时间,如何把对方打造成一个合格的对象,并重新打开心扉,靠的是智慧和耐心。
爱是如此广博,宽阔的胸怀才可以拥有,懂得付出才能收获,在情人节来临之前,写下《金刚》观后感,他会倒下,但不倒的是灵魂,强者的灵魂。
金刚观后感 篇2
篇一:《变形金刚3》影评观后感:天下无敌《变形金刚3》影评观后感:
天下无敌我在写《加勒比海盗4》的影评时,曾经说“请看2!”,而这次,我的建议是:请看3!
是因为这次的3效果远远优于《阿凡达》,更别说其他像《加勒比海盗4》《诸神之战》之类的伪3电影了。
可以说,这部电影一定能弥补中国观众此前对3岁的失望。
这次的3效果同整个电影画面融合的极为出色:几场太空戏,让你有种看3版《星球大战》的感觉;新女主角的出场,在3效果的衬托下显得**十足;至于最后那场大战,伴随着轰鸣的**声,和恢弘的末日景象,绝对能给你带来身临其境的感觉。
我相信如果你看2,这些效果会大打降低。
《变形金刚3》这部电影同迈克尔贝之前的作品不同,没有一开场就用漫天的**来吸引眼球。
开篇先从美国登月说起,导演将拍摄的片段与真实纪录片的交错,瞬间就将人们带到了“美苏太空竞赛”的时代。
之后,就是讲述男主角的事情,迈克尔贝用拍维多利亚的秘密的广告的方式,将新的女主角在影片的前半段拍的很美,而后半段,开始大战了,没有恰到好处的灯光和角度了,这位“维多利亚秘密”的模特、杰森斯坦森的女友,就显得“丑”了,实在无法跟梅根福克斯相比。
其他配角,如的父母等人,依然是奉献着笑料,还好,并没有像上一部那样无休止、喧宾夺主的“幽默”下去。
第二章:变形金刚的印象变形金刚一直是我小时候的偶像。我非常喜欢变形金刚,尤其是汽车人。
我从小就很喜欢汽车。我也非常喜欢机器人。我真的希望我身边有个能干的机器人。
有一天,我父亲正在看一部碟片上的电影。我跑去看一个黄色的机器人突然变成了一辆超级帅气的跑车。
于是我问爸爸:“这部电影叫什么名字?”爸爸回答道:“变形金刚。
”后来,我就对变形金刚这部电影喜欢透了,一直到现在,只要一有空,我还是会玩玩我的“变形金刚”。
我看过所有的变形金刚1和2,尤其是变形金刚的第一步。我见过他们很多次,差不多十几次。
那天,妈妈在我们楼下的益田假日广场的电影院里买好了两张电影票,对我说:“明天要和妈妈的同事以及她的小孩看哦!陈诚,你要听话一点。
”第二天,我果真在益田假日广场里见到了妈妈的同事,以及妈妈同事的小孩,妈妈同事的小孩比我高,身体比我壮一点。
我们就进入了电影院。
变形金刚3的内容是:在这里,女主角变了,但男主角没变。有一些新的变形金刚,擎天柱变得更英俊。
在这里,当擎天柱成为卡车的车头时,他身后还有一个货箱。只要擎天柱变形了,当然,货箱也一起变形了!擎天柱的货箱里有一把剑和一把钝器。如果把这个货箱和擎天柱组合起来,也就是说,擎天柱的组合版本的第一个和第二个变形金刚。
擎天柱打败了很多变形金刚,这次,擎天柱最主要的对手是御天敌,御天敌是一个很老的博派汽车人,他来到地球后,就寻找着四个飞船能源,他原本有一个飞船的,但是飞船能源掉在了地球上,最后,擎天柱的一只手被御天敌给砍断了。
擎天柱背叛了天敌。擎天柱不能放过天敌。最终,天敌背擎天柱消灭。
看完这部电影,我觉得很奇怪。我的问题是:天敌为什么那么老,那么顽强,那么强大?3号变压器里的车里的人变得非常强大。虽然大黄蜂变形后已成为跑车,但大黄蜂的跑车上安装了一些外壳和其他外壳。当它成为跑车时,它可以随时攻击敌人!
真是好厉害呀!要是我们家有那种跑车的话,还得了?看见坏人直接用车上面安装的枪啊、炮弹啊直接射出去,坏人还不都吓得屁滚尿流。
除此之外,我还有一个看完变形金刚1、2、3部后的最佳问题:变形金刚到底是被谁创造的呢?为什么变形金刚都如此先进呢?
篇三:变形金刚3开场白变形金刚3开场白中文翻译:我们曾经是一群和平的超机械种族,但后来却爆发了战争,一方是为自由而战的博派,另一方是妄图称霸的狂派。
敌强我弱、敌众我寡,我们必败无疑。
但就在战争接束时,一艘博派飞船冲出战火,携带着一批秘密物品,这可能改变了我们星球的命运。
那是最后一场战斗,承载着我们最后的希望,而这个希望已经破灭。
金刚观后感 篇3
作者:朱奕橙
我之前看过许多电影,但自从看了金刚川之后,我就像变了一个人似的,变得勇敢、独立、坚强了,我对这部电影十分喜爱。
电影中描述了,在郁郁葱葱的树林旁发生了一场我军和美军的激烈战争。美军为了破坏我军大部队去抗美援朝去帮助朝鲜,先后炸了我军在金刚川上建的桥梁共8次。在这次战斗中,我军死伤无数,但有些部队到达了抗美援朝战场。最终通过我们军团的坚持,我们打败了美军,获得了胜利。
战争中的蒋主任说:“只要我们团结一心,有人修桥,美军飞机炸一次桥,我们修一次桥,在这次战争中,我们一定要打败美军。”他的这句话让我不禁想起了许多志愿军战士拼搏在杀场的画面。张主任为了让大部队过桥不顾生命危险,把射向大部队的子弹挡住了很多,全身共有100多颗子弹,都是为战士们挡住的,最终英勇牺牲。战士们没有因为恶劣的环境而放弃,而是英勇奋斗,最终靠着坚强的毅力打赢了这场战争。
在生活中我们也要做像战士们一样,坚持不懈、一鼓作气的人。直到遇到真正的困难时我们才能体会到这样的品质难能可贵,这份光荣应当被传承。
我要学习战士们坚持不放弃的精神,这部电影让我从一个胆小、不独立的人,变成了一个自信、坚持、独立的人。
金刚观后感 篇4
其实《金刚经》我确实没怎么读,就算很认真的读了也读不懂。所以,我只能把讲义和老师讲课的内容结合起来,随意谈谈自己的理结合感悟。《金刚经》作为佛教圣经,是普度众生解决人世间各种烦恼的大智慧(当然,只有认真研读此书的人才能深刻领略到其中奥妙)。
《金刚经》虽然没有儒家经典那样流传广泛,但它在我国的文化历史中也占据的重要的地位,众所周知,我国历史上第一件雕版印刷的作品就是《金刚经》。
这是佛教中非常重要的一句话。记得思修第一节课(也许是第二节课)老师讲解了一句话“人间四事不长久”, 常者皆尽,高者必坠,会和有离,生者必死。这句话是佛陀对一位失去女儿的父亲说的,是啊,世事无常,何必执着?
金钱、名誉和感情都是如此。这一点在娱乐圈里要体现的最明显了(具体的就不吐槽了)。如果每个人都明白这一点,世界上会不会有很多纷争和苦难。
既然四事并不长久,我想,我们只要珍惜好眼前的就足够了。**有言:过去心已灭。
未来心未至,所以,不要为过去而懊悔,不要为未来而迷惘.对于我们大学生来说这一点也很重要,首先,我们应该忘掉一切过去的成就和失败,其次,我们不应该为了绩点奖学金而学习,不应该过早的考虑就业工作的问题。我们所要做的就是享受大学生活。
这样子,多年后我们蓦然回首,依然能会心一笑,不悔当初 。
在《金刚经》中,还学到了很重要的一点,那就是“布施”。 六度的第一个是布施。布施,是一种施舍。
布施,也叫舍,就是舍弃。施舍的内容包括财务施舍、法施舍和无畏施舍。大乘义章卷十二解释布施之义:
以己财事分散与他,称为布;惙己惠人,称为施。简单来说,在佛教中,以无吝啬或不舍得的心施舍,就是布施。由于理解的不深刻,我姑且把布施肤浅的认为是对他人的帮助。
帮助他人常常会使我们自己失去一些东西,如,钱财,时间,精力···但是,我觉得我们获得的往往比失去的更多,并且价值更高。例如,当我们为别人付钱时,我们只为钱而去,单时我们得到了别人的好评。每一笔小小的捐款,其实都是对自己的祝福。
当给予成为我们生活的习惯时,我们会发现我们对财产和欲望的贪婪越来越小。
《金刚经》对于我这种文学素养不高,觉悟也不高的人来说确实十分晦涩难懂,虽然觉得老师和书本讲得很对,但现实的我们根本无法做到“六根清净”,在婆娑的大千世界,我们每个人都挣扎在无涯的苦海,没有人能找到解脱的方法。我们一生都在寻找自己的家,但事实上,我们可能根本不知道自己想要什么。有时,我会觉得,所谓的“心淡”和“看破红尘”不过是不想让自己变得很累的一个借口,如何成为圣人这个问题,也许根本就没有答案。
只能说,“但尽凡性,别无圣解”。现在的我很难理解《金刚经》的内涵,或许,十几年后的我,二十年后的我,在经历了人世沧桑后,才能真正看懂其中奥妙。
金刚观后感 篇5
今天看了变形金刚电影版,小时候每次看完电影老师总要求写观后感,特不情愿,但是今天还真是有感要写。
小时候家里刚刚有彩电,看变形金刚是我们每天的必修课,而且看动画片的同时还催生了很多附加产业:贴纸,烟牌。那个时候书上本子到处可见骑车人,霸天虎。
可是这么多年了,在看电影之前基本对于变形金刚的记忆就是刚才说得那些,本以为已经忘记了其中的内容,剩下的只是对“变形金刚”这个名字的'记忆,谁知今天一看所有的东西都回忆起来,擎天柱、威震天、声波、激光鸟。
原来记忆这个东西真是很神奇,你以为把它忘了,可是记忆会偷偷的把它记下,在你不经意的瞬间,记忆让它再次出现,你会感到震惊,同时更多的是小小的喜悦。
过去的'事情,无论你是想记住还是想忘记,记忆都会为你将它储存,所以别忘了有种东西叫做“记忆”。
金刚观后感 篇6
感染力,以抗美援朝为背景,着眼于战争即将胜利前的战地一隅,以三连协作架桥为切入点,折射出了战争的艰辛与残酷,歌颂英雄先烈精神的同时,向牺牲的英雄先烈致以崇高敬意。今年是抗美援朝战争胜利抓铁留痕”的要求提升自身作风建设。
坚持不懈“党建引领+初心坚守”绝不松懈。影片中最震撼人心的场面之一,应当是我军接到命令,要在敌人的轰炸封锁下,架起一座载重桥,为我军争取到对岸去的时间,参加金城战役。从接到命令的那天起,我军的信念只有一个,就是“通过那座桥”,坚守着“保证完成任务”的承诺、“保家卫国”的初心,最终创造了战争的奇迹。时光流逝,英雄精神永存,广大基层干部应当着眼自身,聚焦作风建设,在工作中把握政治立场,始终坚持党的领导,贯穿“党领导一切”于日常工作中,在繁琐工作之余加强自身作风建设,常“洗洗澡”,多“正衣冠”,风雨不改,坚守初心。不问万古流芳,但求此心勇敢。
石破天惊“先锋旗帜+使命担当”处变不惊。为保证完成上级的命令,保证让军队在步兵连连长、炮兵连连长积极发挥先锋作用,让不倒的英雄旗帜飘扬在战场上,带领着战士们以血肉筑起那座“英雄”桥梁,为最后的抗美援朝战争胜利奠定了坚实的基础。做实事,力求工作成果石破天惊。愿护百姓安康,必保山河皆安。
求真务实“团队协作+工作落实”堡垒坚实。要想完成炮兵、步兵三连协作,工兵连修桥,炮兵连反击,步兵连掩护,凭借着“石榴籽”一样的团队精神紧紧“抱”在一起,才终于在每天落300多发的岩里渡口架起了一座炸不垮的桥梁,更筑起了我们英雄的中华民族不屈的“脊梁”。今天,广大基层干部也应当在工作中凝心聚力,加强团队协作,共同完成好每一项任务,抓好落实,用每个人的努力,筑起坚实的堡垒。勿忘战友同在,且将慷慨前行。
金刚观后感 篇7
由管虎、郭帆、路阳共同执导的电影《金刚川》正在全国热映中,截至11月8日,影片票房已近9亿,跻身国产战争电影票房第四名。不俗的票房与口碑成绩,不仅意味着市场与观众的认可,更是影片历史情怀与时代价值的体现。影片日前发布“光影慰英灵”幕后特辑,主创们从创作角度出发,回忆影片拍摄中各展所长、分工协作的经历。在“打仗般”紧张的制作周期中,以高效团结和精益求精的工作态度,呈现英雄历史、致敬最可爱的人,正是全剧组工作人员的创作初心。
《金刚川》发幕后特辑讲述初心 影人精诚集结各展所长
日前,电影《金刚川》发布“光影慰英灵”幕后特辑,其中展现许多不为人知的用心打磨,管虎导演用“精诚”二字加以形容:丹东拍摄期间恰逢台风过境,全外景实拍遭遇停工,主演们即使身处酒店也毫不松懈,在室内排熟每一场戏,高效利用每一分钟;当片中最重要的道具之一“三七炮”出现故障时,道具师心系拍摄进度,化压力为动力,全身心投入车间,最终及时解决道具问题;而制片人朱文玖更是受到管虎导演挂在嘴边的“火神山精神”感染,带领工作人员齐心协力、全力以赴,才顺利完成桥梁搭建。
《金刚川》集结了管虎、郭帆、路阳三位导演,在不同维度融合自身所长,为观众奉上一部带有新时代思考的别样战争片。对于拍摄中的挑战,管虎导演始终不忘创作初心:“这种经历人生中很难再有第二次。当年志愿军怀着强烈信仰,为了新中国打出威信和风骨,让我觉得再困难也值得。”路阳导演对全新的合作经历记忆犹新:“没想过会有这样的方式,把三位表达风格不同的导演聚拢在一起。得益于管虎导演宏观的把控和考虑,我们充分沟通后工作会更为高效。”郭帆导演分享此番拍摄心得:“为了保完成保质量,我们使用了虚拟拍摄技术,在开机前已经预拍完镜头,误差仅为一分钟,大大提高了效率。”在影调风格统一的基础上,三位导演不分你我,将各自所长进行了最大限度的发挥,最终才达成“拧成一股绳、同过一座桥”的精神合力。
回望抗美援朝光影铭记忠魂 《金刚川》跨越时代国人共情
幕后主创的诚意和初心,激励着彼此团结协作,也通过大银幕呈现在了观众面前,激起了无数国人的集体记忆和国家情感。影片对战士个体的鲜活塑造和新颖叙事结构,更获得权威媒体的高度认可:“《金刚川》中‘张飞’等战士就是千千万万人民子弟兵的缩影,他们为了祖国为了人民抛头颅、洒热血,舍生忘死保和平,过去如此,现在如此,将来也一定如此。”“《金刚川》展现了中国军队面对困难时的不畏艰难、勇于牺牲的伟大精神。电影作为艺术,连接了国家、民众和历史,在新时代的背景下实现了商业效益与社会效益的统一。”
正值中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年,《金刚川》的精良呈现和不俗反响,不仅是一段历史回望,更是一次价值诉说:烈士们的功绩彪炳千秋,烈士们的英名万古流芳。中国军人保家卫国,以血肉之躯筑起时代长城的不灭风骨,值得每一位血性的中国人永世铭记。当台前幕后5000多名工作人员名单出现在《金刚川》的结尾,影片成为所有电影人的心血结晶和时代答卷。怀揣历史敬畏和行业担当,电影人正是这样以自己的方式,致敬最可爱的人。
金刚观后感 篇8
一张票,一个人,一场电影,再平常不过的场景,今天却不同往常,一个人看历史战争片感觉有些埋藏在血液里的汹涌澎湃不知如何平复,所以在这里说说啦~
生命,不是慢镜头就可以延长,只是徒添感伤。
桥梁是整个影片中的精神堡垒,一次次摧毁,一次次修复,一次次过桥,一次次牺牲,链接的不仅是抗美援朝的情谊,还承载着国人百折不挠的奋斗精神和触及灵魂的兄弟情谊。张飞、关磊、刘浩,“刘关张”在这部影片中形成了另一种结义——“一朝战友,一生兄弟”。
关磊在我眼中是一个热血冲动果断却内心细腻的形象,头发乱糟糟,脸上汗涔涔,背着烟管,身怀绝技。每一声命令都斩钉截铁,每一次射击都不曾犹豫。最印象深刻的是他为了兄弟违抗连长命令,自己坚守在类似靶子的一号炮位,而让张飞到隐蔽炮位。“把你的炮弹匀给我十发,也算你心疼我”,“能行”细腻的情感在这一幕爆发,朝夕相处的羁绊,守望相助的执念,你的生命我来守护!
张飞,从刚开始紧守炮弹谨小慎微到点燃火焰视死如归,这样的转变是战争给予的成长。师傅死后哨声中的牵挂与刚强,让他终于抛掉一切顾虑奋起反抗!为了掩护大部队过桥,毅然点燃高炮周围的火焰,高炮位上的每一张脸庞都写着临危不惧,不屈不挠。看着他断手断脚依然坚持在炮位,自己装弹、调整、瞄准、开炮,一夫当关,万夫莫开。那句“万古流芳莽撞人”道出了心中的英勇,张飞为战友报仇也得到了对手的尊重。他的大无畏似乎在告诉敌人,正是因为中国志愿军有着千千万万的张飞,才有了这座炸不毁的桥梁!
刘浩。对他的印象好像只有那朦朦胧胧的爱情,战争背景下的爱情似乎变得微不足道。女通讯员准确的喊出他的名字并说:前线见,他小声回复:前线见。最终这样的许诺以牺牲的方式互相兑现。他的形象定格在扛着木头要去修桥,燃烧弹焦化了刘浩,他的肩上抗的不只是木头还有许许多多十七八岁志愿军过桥的希望!
最后的大场面看到了无数先辈用血肉之躯铸成的桥梁,那斑驳的桥体是众多十七八岁鲜活的生命铸造而成,他们坚定,他们英勇,他们脚踩泥泞,他们肩扛信仰,他们就是中华民族的脊梁!
战争的残酷又一次以电影的方式展现在我眼前,感受残酷的同时感恩先辈,珍惜眼前美好!
想成为雕刻师,精雕细琢他们伟岸的身躯
想成为画师,笔精墨妙他们坚定的身影
想成为乐师,低吟浅唱他们永恒的信念
想成为舞者,手舞足蹈他们内心的狂热
可我注定碌碌无为,
只有镌刻在记忆里的那些鲜活的十七八岁的少年!
加油呀,最最可爱的中国!
愿自己紧跟时代脚步,不断努力,奋勇向前!
其实影院中发生了些小插曲让我感到百感交集~在我看完影片去盥洗室收拾一下形象时,听到旁边大概只有十几岁的青少年说:“迟到了15分钟,电影一点也没看,光抱着我啃了,不让亲还生气。”突然让我觉得有些悲哀,现在的青少年都在干什么?本应该是了解历史,感恩先辈,反思进取的场合却发生着如此荒诞可笑的一幕。本来许多事情我不认同但是接受存在,可这种十二三岁的荒谬真的无法接受!最后强调:家庭教育真的很重要!
心理观后感集锦
心灵的震撼急需一份读后感以追忆其中的感动,书写读后感则能让我们在未来生活中重新回味起初的触动。如何撰写一篇真实的作品名读后感呢?我们特别推荐了“心理观后感”,相信它一定能令您满意。我坚信这些想法能更好地引领您发掘人才的天赋!
心理观后感 篇1
与康成俊主任相似,记得大二开始,我就患上较严重的神经衰弱症,以至于不得不求医治疗,那其实不是一种疾病,完全是不适应大学的生活环境造成的。大学毕业期间,我才知道我年级已经出现几位因为心理障碍导致不能继续求学之路的同学,并且也有学生出现了严重的精神障碍。以后也看到自己从事临床医学工作中的出现的人际关系紧张的种种表现,医患关系、医护关系、协调关系、恋爱关系等等。深刻的认识到,心理健康对一个人的职业和生活是多么的重要!
出现的这些心理问题有些是家庭教育带来的,有着是社会环境导致的,而有些是文化的缺失的因素,往往都是合并综合所致。就其根本原因是我们在观念认识上出现了偏移。
在我通过综合学习心理学获取了二级心理咨询师后,我从中得到很多的灵感,但同时又发现,不管是佛洛伊德的心理分析学,还是斯金纳的行为心理学,和埃利斯的认知心理学及由此三大派系延伸出各学派的心理学理论,都是西方文化的产物,与身体健康是隔阂的,他似乎忽视了东方文化中身心合一的传统理念,直到我重新拾起国学,再次详读这本《森田疗法》,给我的心理分析论找到有力的依据!
本书有个关键词“禅宗”,其起源于中国的佛释道,又在日本开花结果得到更好的诠释,并由此产生了森田疗法,所以,与其说森田疗法是一种治疗神经症的方法,更不如理解为森田疗法是一种养性修为的手段。当我们去剖析东方文化结合社会环境的时候,我们会发现我们身边(包括我们自己)有太多的神经质症的人,且有意无意的使社会环境变得复杂而烦人,当然这里我们暂且不论西方文化中也有多少糟粕。
我们多么渴望拥有一个和谐稳定的环境、一个愉悦健康的心境,这些都源于我们自己。即使我们有过心理的阴霾,森田疗法能教会我们勇敢面对。这不但对神经质症者有利,也对神经症者同样有效。
《森田疗法——医治心理障碍的良方》这本书不但是心理学的普及书籍,也是一本书写历史的书籍,从中可以看到日本文化历史的演变过程,同时也是一本心理学研究报告,对我来说,受益匪浅,感谢康成俊教授!
心理观后感 篇2
小编精心推荐
随着社会的快速发展,人类所承受的压力不仅是多样化的,而且是多样化的。因此,心理健康在我们的生活中变得尤为重要。欢迎小编来教你解压的几个窍门。
读《做自己的心理医生》有感
看完《做自己的心理医生》这本书后,我觉得这本书讲得非常好,内容通俗易懂,也令我有许多感慨。
其实由于现代人的生活方式的改变,生活节奏的加快,一些人的盲目无组织行为明显增加,加之又过分地追求短期效益而忽视局部利益,导致失败的几率较高,内心易失去平衡,容易产生这样那样的心理问题。许多心理专家们都一致认为:“一个的心理状态常常直接影响他的人生观、价值观,直接影响到他的某个具体行为。
因此,从某种意义上说,心理健康比身体健康更重要。”其实,一般的心理问题都可以自我调节,每个人都可以用多种形式自我放松,缓和自身的心理压力和排解心理障碍。面对“心病”,关键是自己如何去认识它,并以正确的心态去对待它。
虽然这比找心理医生看病起来,还不能象看感冒发烧那样方便,但只要提高自己的心理素质,学会自我调节,学会心理适应,学会自助,每个人就可以在心理疾患发展的某些阶段成为自己的“心理医生”。
首先是掌握一定的心理科学知识,正确认识心理问题出现的原因;其次是能够冷静清醒地分析问题的因果关系,特别是主观原因和缺欠,安排好对己对人都负责任的相应措施;另外,恰当地评价自我调节的能力,选择适当的就医方式和时机也很重要。日常生活中最重要的一点就是要树立正确的人生观和人生观,要有一个正常而睿智的思维,避免走进心灵的误区。
首先要加强修养,遇事要泰然处之。认识到生命从繁盛到衰弱,最后走向灭亡,这是不可抗拒的自然规律。应养成乐观、豁达的个性,平静地接受生理上的种种变化,并随之调整自己的生活和工作节奏,主动地避免生理变化而对心理造成的冲击。
事实上,那些拥有宽广胸怀、遇事想得开的人是不会受到灰色心理疾病困扰的;其次是要合理安排生活,培养多种兴趣。人们闲着的时候最容易胡思乱想,所以我们应该合理安排工作和生活。适度的压力和有序的工作可以避免心理上滋生失落感,使生活更加充实,而充实的生活可以改善人们的抑郁情绪。
同时,要培养多种兴趣。爱好广泛者总觉得时间不够用,生活丰富多彩就能驱散不健康的情绪,并可以增加生命的活力,令人生更具有意义。
心理观后感 篇3
《曾奇峰的心理课》读后感
《曾奇峰的心理课》是一本引人深思的书。作者以幽默风趣的方式,讲述了他作为一位心理学教授的经历和心得。在读完这本书后,我不禁对心理学产生了浓厚的兴趣,并从中受益良多。
首先,我被作者的教学风格所吸引。曾奇峰教授的讲课方式独特而生动,配合着幽默的语言和形象的比喻,使得枯燥的心理理论变得活灵活现。他喜欢用实例来解释复杂的心理概念,从而帮助学生更好地理解和记忆知识。这种教学方式激发了我对心理学的兴趣,我开始主动探索并研究更多关于这一学科的内容。
其次,书中不仅讲述了心理学的理论知识,还揭示了人类心灵的奥秘。曾奇峰教授分享了许多心理学的实验和案例,帮助我们更深入地了解人类的行为和思维。例如,他通过实验解释了人们对奖励的追求和对惩罚的回避,帮助我们理解为什么有些人更容易坚持下去,而有些人则放弃了努力。这些实例不仅帮助我更好地了解自己,还为我解开了一些关于他人行为的谜团。
此外,书中提到了一些实用的心理学技巧。曾奇峰教授分享了如何更好地与他人沟通、处理压力和提高记忆力的方法。他强调了积极的思考方式和自我控制的重要性。这些技巧不仅可以改善个人生活,还可以提高工作效率和与他人的关系。我在日常生活中运用了这些技巧,并得到了显著的改善,尤其是在与他人交往和处理工作压力上。
此外,曾奇峰教授还在书中谈到了心理学的应用领域,如临床心理学、教育心理学、组织心理学等。他阐述了这些领域对人类健康和社会进步的重要性,激发了我对心理学进一步学习和研究的动力。我开始探索不同的应用领域,希望将来能够为社会做出一份贡献。
总的来说,《曾奇峰的心理课》是一本启发人心的读物。通过这本书,我对心理学的知识更加丰富,对心理学的理解也更加深入。同时,我收获了许多实用的心理学技巧,提高了自己的生活质量和工作效率。这本书不仅给我带来了知识上的成长,更引发了我对心理学事业的兴趣和热忱。我相信,在未来的学习和工作中,我会继续深入研究心理学,并将其应用于实际。我衷心感谢曾奇峰教授为我们带来的精彩课程和宝贵经验。
心理观后感 篇4
一。股市很难,小投资者总是更容易悲观和乐观。
2、高尔夫认识“高富帅”并讨教投资技巧。
三。喜欢文科,不喜欢数学(投资不需要高等数学,它是一门艺术,历史和哲学更能帮助我)
四。一个受过严格量化教育的人对投资的危害更大。我们拥有长期以来小学教育所需的知识。
5个。逻辑教我分辨华尔街特有的不合逻辑,这对我帮助最大。
6。进入忠诚-我看得更远,因为我站在巨人的肩膀上。
7、市场总是滞后性的,好公司不一定能及时被发现。
8个。如果一家公司的股价持续**,收益持续增加,那么这是保持持有并增加**的最佳方式。
9、小型成长的好公司不易发掘,机构只偏爱大公司。
10个。赚大钱是好事,但投资是最重要的是在投资策略失败失尽量减少损失。华尔街有一条不成文的规则:如果你因为购买ibm的**而使去客户的钱,你就永远不会失去工作。
11、衬衫4项检验合格理论。
12、**喜欢普通,稳妥的**。
13岁。*资产规模越大,越难超越对手。
14、快速成长型的、困境反转的小公司组合可以跑赢平均水平。(小小辛巴的绝技!)
15岁。复利的力量是无穷的。投资债券是对的。
16岁。直接收购大公司的长期回报率将高于市场平均水平。(知道我为啥选中兴、tcl、三一了吗。可是三一两年还没开始反转。)
17岁。如果你从1978年起就购买了货币市场,你不会为此感到不安。因为你已经好几次避开了大的**市场。货币市场给你的最差回报是每年只付6%的利息,你的本金不会遭受任何损失。
1981年,当短期利率升至17%时,**市场为5%。如果你持有货币市场**,你将获得22%的相对回报。
18岁。即便使长期持有蓝筹股(通常被认为是最安全的投资行式)也会带来风险。
19岁。这段话的目的是解释风水轮流转的原因,因为没有人能保证大公司有一天不会变成小公司,也没有所谓的蓝筹股是不能错过的。(小辛巴为什么从蓝筹股转到了美丽的小公司。)在不适当的时候买了错误定价的绩优股也会让你损失惨重,在适当的时候购买了业绩不好的**所遭受的损失会更大(想想我的威创)。
20岁。在一定时期内,理论计算的年收益率**9.8%在现实中似乎永远不会改变。
21、对于一个老练的赌马者来说,赌马为他提供了一个相对安全的长期收益,这个收益对他来说和拥有共同**或者通用电气的**没有什么分别,而对于投资**的人来说,。
22岁。投资和德州扑克-对我来说,投资只是一场赌博。与此同时,你必须努力使结果对你有利。不管他是大西洋城、标普500指数还是债券市场。
事实上,**市场让我想起德州扑克。这和华尔街的情况一样,如果你知道自己的长相,你会在面对面的卡片上发现大量的信息。你对公司基本原理的了解就像开了一张新卡。只要它有机会赢,你就应该把他们掌握在手中。
一直赢的人会在牌势好转时增加赌注,一旦出现不利情况就会退出游戏。而那些一直亏损的人坚持到最后,希望能创造奇迹。一直赢钱的人也会碰到输的时候,他们偶尔也会在发给三张“a”的时候下最大的赌注,但没想到竟会输给同花大顺。
——彼得林奇
23、不要做神都不敢做的交易,重仓单只**——很显然,购买**已经成为一个值得进行的赌博,只要你懂得游戏规则。只要你有**,新的机会就会不断出现。在我看来,投资**的盈利机会远不止纸牌游戏。如果你有10个**,利润机会会更大。
24岁。人们可以在房地产市场上赚钱,但总是在**市场上赔钱。他们选房子时往往要花几个月的时间,而选择**时却只花几分钟的时间,事实上,他们在买微波炉时花的时间也比选**时多。
25、如果意外情况不是很多的话,经过10-20年,**的走势相对来说也是可以**的,至于在两三年内**的**是涨还是跌,这个问题的结果可能就会像你掷硬币猜正反面是的结果一样难以预料。
26岁。什么时候可以**-只要你说承担损失的钱是投在**市场上的,并保证损失不会影响你在可预见的未来的正常生活。
27、我有**的能力吗——这种能力应该包括耐心、独立精神、基本常识、对痛苦的忍耐力、坦率、超然、坚持不懈、脑袋灵活、主动承认错误的精神,以及不受别人慌乱的影响。在信息不完整的情况下做出决策的能力也很重要,而对数据的科学思考也不是很适用。
28、人性的弱点,你不能**——大多数投资者强烈预感会涨或者经济好转时,却出现相反情况。
29、真正的反向投资者会等待事态冷却下来以后再去买那些不被人所关注的**,特别是那些让华尔街厌烦的**。
30岁。投资的关键不是要学会信任别人,而是要克制自己不去注意别人在说什么。只要公司的经营状况没有什么根本变化,你就一直持有。
31、**尽量模糊——有无数的专家在研究超买指数、卖空指数、头肩型模式、看涨看跌比、联邦储备银行的货币供给政策、国外投资情况、天上星座的运动以及橡树上的苔藓,但是他们并不能始终如一的进行市场**,他们比那些告诉罗马君主什么时候匈奴人会来突袭的人也好不到哪儿去。
32、**宏观经济不靠谱——在美国有60000位经济学家,他们中有很多人的专职工作就是试图**经济的衰退和利率走势,然而如果他们能够连续两次**成功的话,他们现在可能都已经成了百万富翁。只有有实践经验的经济学家才是我心仪的经济学家。
33、确定自己的能力圈并坚守自己所熟悉的行业——尽管购买一无所知的**也可能会很幸运并且获得丰厚的回报,但在我看来,他们是在制造不必要的麻烦。
34、在确定买卖处于所谓周期性行业公司的**时机方面,专业又是特别有帮助。(行业景气度,产品需求量,库存周期如何,**的提升或降低,产品销售情况,巨额隐蔽资产,**的资产超过市值绝对让你不劳而获
35、不要太急于买股——不管一只**怎样引起你的注意,你确实不应该马上购买他们的**。购买**先做研究和长期不管股市短期波动同样重要。不要冒险,一定要研究。
(一对夫妇可以花费整个周末的时间来查找去伦敦的最优飞机票价,但是当他们购买500股荷兰航空公司的**时连5分钟的时间都不愿花在研究该公司上。)
36、如果你凭着对一家公司所生产的某一产品的了解就打算购买它的**,那么你首先要找出的是:这个产品对公司的净收益有什么影响?
37、公司的六种类型:稳定缓慢增长型,大笨象型,快速增长型,周期型,资产富余型,转型困境型。
增长型最值得你注意——缓慢增长、适度增长、快速增长。
(1)缓慢稳定增长型(2%-4%)——他们以前也是快速增长型公司,早晚都会变成稳定缓慢增长。较高的股息率,当公司不能设计出拓展业务的新方法时,就会支付高股息。
(2)大笨象型公司(10%-12%)——资产巨大,股价涨30%-50%后就会卖掉。我总是在资产组合里保留一些这类型**,熊市时能对冲风险。因为在熊市中他们也会崩溃,但是他们不会破产,并且在复苏时很快重新估价并**。
(例:可口可乐,消费类**。)
(3)快速增长型公司(20%-25%)——规模小,**力,公司新,涨幅10-200倍,同时风险巨大。(通过占有更多的市场份额来成为快速增长型企业;从快速增长到不增长股价会急速**——例:威创股份。
)我所寻找的快速增长型公司就是那种资产负债表良好又有巨额利润的公司,关键要计算出他们的增长期何时会结束以及增长所付出的资金有多少。
(4)周期型公司——波动巨大的**。经济从衰退到复苏时涨幅比大笨象型**要快。如果你在其衰退期**周期型公司,你的资产很快损失一半多。
并且是持久战。注意区别大笨象**和周期型**。除非你在周期性行业公司,否则你的优势不大。
(5)困境反转公司——涨跌受市场影响最小。浴火重生。涨幅惊人。包括重组等。
(6)资产富余型公司——**资产及其价值的升值空间、资产被市场所忽略或者未被发觉。在分析公司的情况及其走势时个人经历的价值是无法估量的。
第八章理想公司
38、了解公司基本情况——公司经营业务越简单越好。自己越熟悉越好(吃喝玩乐比高科技、军工更容易了解。)
39、理想公司的特点——傻瓜都能经营好
(1)名字比较傻,搞笑——好想你
(2)公司业务很“乏味”——避开专家的视线,不要看不起小而美的业务。
(3)公司业务“让人厌烦”
(4)子公司独立于母公司之外
(5)机构不买,分析师不关注的**(金融类公司比较多)
(6)关于公司的谣言很多:与有毒垃圾货**党有关(垃圾处理公司,***公司)
(7)经营的业务让人郁闷——(不被关注的行业:sci收购的丧葬业。预定丧葬服务。
)当一家成功的小型公司不被专业投资者发现时,业余投资者可以购买这些股价远低于热门股的**,这是理想的机会。
(8)处于一个增长为0的行业中(在高的增长率也会跌下来,竞争使得成本越来约低。而没有什么增长的企业则永远那么稳定。像sci,客户基础稳定。)
(9)有护城河。没有太多竞争对手。行业的垄断性。地方性石头加工厂的例子。企业的独家经营权、医药和农药的专利权。
(10)人们要不断购买他的产品。
(11)它是高技术产品的用户。**战中获利的公司——生产扫描仪公司不如安装扫描仪公司。成本的下降,提升利润。
(12)公司的职员也在购买他们的**(内部人员购买本公司的理由只有一个:低估)
(13)它在回购自己的**(回购**——流通股减少——每股收益增多),很多时候,公司回购自己的**比削减成本或者**新产品更能让收益提高。回购**更能提高投资者信心。能替代回购**的做法:
a,提高股息b,开发新产品c,开拓新业务d,收购公司。
第九章我不愿意买的公司(热门以及高速增长的行业)
1、热门行业和高速增长的公司——随着竞争边际效益逐步降低。
假如你有一个很好的生意,但却无法用专利或者护城河来保护她,那么当你获得成功时你就无法避免仿造这对你的侵害。对于商业而言,仿造是一种最文明的竞争形式。
2、小心被吹捧成某某公司第二的公司(小心乐视网,中国苹果)
3、多样化恶化的公司——不好的收购(收购**高估,完全超出理解。)
心理观后感 篇5
这本以婚外情为案例的书,令我感触很深。
虽然我并不是一个已婚的女人,但在读这本书时,感触很深。可能它里面有些故事触及了我的内心。
该本书里的人物角色分别是何梦瑶(女心理咨询师)、林云漠(何梦瑶的师兄,是一个博士生导师,与何梦瑶有着缕缕情丝但又是永远的心灵上的朋友)、李岑岑(美女主播)、杨洋(二十多的青年)、许菲(杨洋的女朋友)、方心怡(林云漠的女学生,爱慕着林云漠)、豆豆(何梦瑶的儿子)等等。
这本书时我在学校的图书馆偶然看到,便将它借来看。最近的我对心理学方面上的书籍特别感兴趣,虽然我的专业是护理,但是我内心想以后去考心理咨询师。但是,我的口才并不好,这令我非常苦恼。
花了两天的课余时间,将这本书看完。今天刚刚去还掉,但是在我脑海里最深刻的情节是何梦瑶和林云漠之间的纠葛。他们两个各自有各自的'家庭,但是,婚姻和爱情是不一样的。婚姻是平淡的,爱情是扰人心房,欲罢不能。书的结局是他们成了永远的朋友,不存在秘密,可这样的友情存在吗?这样的友情是真正的友情吗?掺杂了丝丝情的友情,会永远不会变质吗?这是无可考证的。
其实,我无时不幻想着我未来的家庭生活,会有一个怎样的老公,怎样的孩子。它时常出现在我的梦里,由我编织着。
曾经的我,一直都渴望被爱。可是,那时的我懂爱吗?没有丰富的阅历,可以说,那只是我情感的寄托,我只是怕孤单。
但是,现在习惯了孤单的我,还渴望被爱吗?
我想说,每个人都希望着被爱,不是吗?只是现在,那种渴望并没有那么强烈。有种看破红尘,与世无争的想法。老实说,我的争强好胜心是有的,只不过被我深深掩藏在内心。
现在的我,只想好好学习,拿到文凭,然后在职读本科,一点点读上去,我不希望我就此放弃,真的不甘心。
很多人说,护理这个专业很累,很辛苦,但是无论再累再辛苦,我已经无法回头。世界上没有后悔药!
向着美好的未来前进吧!
心理观后感 篇6
女心理师咨询手记的读后感范文800字
这本以婚外情为案例的书,令我感触很深。
虽然我并不是一个已婚的女人,但在读这本书时,感触很深。可能它里面有些故事触及了我的内心。
该本书里的人物角色分别是何梦瑶(女心理咨询师)、林云漠(何梦瑶的师兄,是一个博士生导师,与何梦瑶有着缕缕情丝但又是永远的心灵上的朋友)、李岑岑(美女主播)、杨洋(二十多的青年)、许菲(杨洋的女朋友)、方心怡(林云漠的女学生,爱慕着林云漠)、豆豆(何梦瑶的'儿子)等等。
这本书时我在学校的图书馆偶然看到,便将它借来看。最近的我对心理学方面上的书籍特别感兴趣,虽然我的专业是护理,但是我内心想以后去考心理咨询师。但是,我的口才并不好,这令我非常苦恼。
花了两天的课余时间,将这本书看完。今天刚刚去还掉,但是在我脑海里最深刻的情节是何梦瑶和林云漠之间的纠葛。他们两个各自有各自的家庭,但是,婚姻和爱情是不一样的。婚姻是平淡的,爱情是扰人心房,欲罢不能。(w w w . f w s i r . c o m)书的结局是他们成了永远的朋友,不存在秘密,可这样的友情存在吗?这样的友情是真正的友情吗?掺杂了丝丝情的友情,会永远不会变质吗? 这是无可考证的。
其实,我无时不幻想着我未来的家庭生活,会有一个怎样的老公,怎样的孩子。它时常出现在我的梦里,由我编织着。
曾经的我,一直都渴望被爱。可是,那时的我懂爱吗?没有丰富的阅历,可以说,那只是我情感的寄托,我只是怕孤单。
但是,现在习惯了孤单的我,还渴望被爱吗?
我想说,每个人都希望着被爱,不是吗?只是现在,那种渴望并没有那么强烈。有种看破红尘,与世无争的想法。老实说,我的争强好胜心是有的,只不过被我深深掩藏在内心。
现在的我,只想好好学习,拿到文凭,然后在职读本科,一点点读上去,我不希望我就此放弃,真的不甘心。
很多人说,护理这个专业很累,很辛苦,但是无论再累再辛苦,我已经无法回头。世界上没有后悔药!
向着美好的未来前进吧!
心理观后感 篇7
读了:这本《中学生不可不知的心理常识》。我知道了心理常识很重要。
《中学生不可不知的心理常识》,我从中深的益处,它主旨是:从认识情绪与情感处落笔,结合日常生活,探索自身、群体,为中学生身心成长提供了必备的心理知识。
其中最让我深有感触的是这篇“感觉适应:为何架着眼镜找眼镜”。这篇讲述的是我们经常 “骑着驴找驴”来打趣的事。我一直以为这是大脑短路,瞬间型健忘。读了这一本我才知道:其实这未必是一种健忘,而可能是一种感觉的适应。平时人感觉不到每一次呼吸时空气流过鼻腔的感觉、衣服压在身上以及摩擦时候的感觉,在一个地方待久了也会忽视那里的气味,这些都是感觉适应的表现。感觉适应又分为视觉、听觉、嗅觉、触觉等的适应。这些适应无疑对人更好地习惯起居环境的变化有所助益,并且让人们在出现变化时有所缓冲地调整自身,保障自己的安全和正常活动。而且每当我这样着急的`找一样动,我也只需要冷静下来,慢慢找。那些想找的东西其实就在眼前!
痛觉麻木:关云长刮骨疗毒不疼吗?有个朋友曾经讲她小时候的一件事情,说看见她弟弟被人家欺负,立刻冲过去保护弟弟,经过一场小规模的冲突两人回到家,她才发现自己的凉鞋扣扎进脚心,流了很多血,可她居然一直没有感觉。这就是疼痛麻木的一种表现。这篇列子很好的证明了关云长的故事,关云长在战场上杀敌无数,受伤也不是一天两天的了,自然没什么感觉。经研究发现,疼痛感其实并非完全由身体受刺激的大小决定,也会受到心理反应的影响。心理的这种影响是两方面的,即夸大或减小疼痛感。具体来说,如果人的注意力很大程度上被其他的事物吸引过去,就容易忽视或者减轻疼痛,而如果将注意力完全放在伤口上,就会感到格外疼。所以比赛中的运动员即便受伤严重有时候也并不知晓,或者知晓后还可以忍痛完成比赛,同样,关羽将注意力放在下棋上(那盘棋他居然还赢了),自然有展示个人气魄的一面,也有借以转移一下注意力的意思。人的心理对身体感觉的影响还是很奇妙的。
人的心理活动都有一个发生,发展,消失的过程。人们在活动的时候,通常各种感官认识外部世界事物,通过头脑的活动思考着事物的因果关系,并伴随着喜。怒。哀。乐等情感体验等。
放眼当下,人声鼎沸喧嚣,人心匆忙浮躁。无数信息充斥爆炸,稍有懈怠便措手不及。处于人生观、价值观探索、建构时期的中学生极易在其中惘然四顾、迷失自我。每个人的心理都是一方宇宙,复杂微妙,瞬息万变,但却并非全然不可知。《中学生不可不知的心理常识》从认识情绪与情感处落笔,结合日常生活,探索自身、群体,为中学生身心成长提供了必备的心理知识;同时该书以采撷知识点的方式,介绍了知觉与思维、有关学习的心理规律、趣味心理常识等,实用性与趣味性并存,是一本不可多得的心理自助手册。
所以,我们中学生应该正确对待自己心理问题。例如:坦诚的和自己所信任.要好的朋友交流,对一些人宽宏大量,对自己也可以制定个生活计划,让自己的世界丰富多彩。更好的
心理观后感 篇8
我很高兴能在这里和大家分享。今天我分享的内容是孙瑞雪老师的《完整的成长》中的第五章第六节:关系中,儿童心理的成长。
英国诗人约翰多恩说过:没有人是一座岛。这也意味着人们会生活在一起,会有一种关系,然后进入别人的世界。
用孙瑞雪先生的话说,人与人交流,就像进入一个房间或一个世界。明白、明白、再出来,是一个成长的过程,也是一个从心理发现到认知的过程。
任何个人,无论是孩子还是大人,是老人还是幼童,和他人交往,就一定会遇到一个问题,这也是核心问题,即力量和权力。权力和权力导致平等和权威。平等的关系是尊重和接受他人;权威的关系必须是控制、支配和服从的关系。
当儿童进入社会时,他们与他人建立关系。有的形成平等和友谊,有的形成权威和从属关系,有的不断为权威的前提和铺垫而努力,那就是胜利。比如有的孩子跟小朋友在一起玩耍,总是争强好胜,喜欢表现自己,希望得到小朋友的认可,如果有人说他做的不好,就会很不开心或者发脾气。
而且有些孩子总是专横,和别人相处时总想控制别人。我们小区里有个男孩子跟我女儿同龄,五岁多,脾气很暴躁,而且总是想让其他的小朋友听他的。比如扮演老师和学生的角色,他首先声明自己要当老师,原因是他可以指挥他的“学生”,要让别人对他言听计从。
再如骑自行车的时候,他必须走在最前面,让别的小朋友依次排序走在他的后面,或许这种“孩子王”的角色让他有一种满足感。但是其他的孩子也有说“不”的时候,这时他就很不开心,甚至大发雷霆,最后与小朋友们不欢而散,时间长了,就没有人愿意跟他玩。如果你问那些孩子为什么不和他一起玩,答案出奇地一致:
因为他总是让别人听他的。孩子们很快就有了心理意识。从长远来看,这个孩子没有朋友,变得非常孤独,因为他陷入了控制的泥潭。
作为父母,如果他们的孩子习惯于控制别人,我们该怎么办?首先,我们应该反思自己。父母是孩子的第一任老师,我们的言行会潜移默化地影响孩子。
当我们与孩子们相处时,我们是否是用权威来控制他们。弗洛姆对权威的解释被称为显性权威,是指生理上的强制。比如孩子吃饭时,我们会说:
“坐在那里不要动,你要动,饭就不要吃了。”直接了当对从属地位的人,传达带有处罚性的令。还有“你要怎么做,否则会怎么样。
”我告诉你不这样做的结果是什么,这叫外显权威。经常会有妈妈对孩子说:“妈妈喊啦!
‘1,2,3’。”意思是说,妈妈数到3,孩子就必须要怎样怎样。还有另一种方法。如果孩子不按你说的做,我们会说:
“看吧!我刚才已经说了,结果就是这样。”“你看你没按我说的做,结果一定是倒霉的。
如果你照我说的做,结果就不是这样。”我们总是想要强制别人。这种权威式的关系就会像疾病传染一样,孩子不知不觉中就被传染上了,而控制别人就会遭人反对,还会失去朋友。
当我们发现自己用这种控制的方式与孩子交流时,应该立刻改变,用一种商量,平和、公平的方式与孩子交流,给孩子做好榜样。避免孩子因为习惯控制而碰壁或失去朋友而孤独。其次,应该帮助孩子建立承诺,依靠规则,学会尊重,来改善孩子的心理发展。
对于那些习惯反复控制别人的孩子,我们先接纳,然后再与他交流讲道理,让他自己明白控制带来的不良后果,并让孩子明白每个人都是自己的主人,都有自己做主的权力,而不能独断专行去要求别人,这样你就会失去朋友。或者在游戏中,先建立一个规则,告诉孩子,每个人可以自己做主,不能强迫别人,这样孩子们既懂得了合作,也学会了尊重。
荣格说:人类文明就是把潜意识提升到有意识的状态。成长的过程就是把自然的、流动的、心理的意识提升到认知状态。
作为父母,我们应该建立一种爱、自由、规则、平等的和谐关系,让孩子的心理健康发展和健康成长。
我的分享到此结束,谢谢!
心理观后感 篇9
荔城中学化学科组吴应君
这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。
在《—《教师最需要的心理学》
《教师最需要的心理学》读后感吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
荔城中学化学科组吴应君吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
在《教师最需要的心理学》这本书中分四个篇章从四个角度阐述了教师为什么需要心理学和如何应用心理学的相关知识。第一篇章,教师自身最需要的心理学。该篇章主要阐述了教师的心理健康问题。
教师能否善于自我诊断、自我调节、自我照顾、自我激励、自我积极的心理暗示,充分挖掘自己的潜能?教师的幸福感从**来?教师的心理和技艺谁重要?
第二篇章,教师要了解学生的心理。在这一章中,教师对学生的心理问题深表关注,从了解学生的心理,到帮助学生学习,到让学生学会自我调节,再到进入学生的心灵。第三篇章,教师教学最需要的心理学。
从心理学的角度对教学的各个方面进行了深入细致的描述。第四篇章,教师课堂管理最需要的心理学。作为一名教育工作者,拥有健康的心理素质是丰富教育工作的必要条件,实教师自身健康生活的需要,也是学生心理健康发展的需要。
也就是说,只有老师的生活健康,他的学生才能真正健康。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
从心理学的角度来讲,教师的职业是“开放”的,要接受学生、校长、教研员、学生家长、教育局、乃至社会的检查和监督,教师的身心经常处于紧张状态。因此教师应该树立正确而且稳定的自我概念,才能正确的认识自己,客观评价自己,合理要求自己,才能正确的对待他人对自己的评价,做自己认为该做的事,不给自己设定高不可攀的目标。同时,推己及人,也能客观的评价别人,接纳并理解别人的错误和缺点。
我们也要保持乐观的态度,学会微笑面对,真诚对待,尽量避免正面冲突,改善不利于心理健康的客观环境。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
在应对压力之前,首先要对压力有一个清晰的认识和接受,要认识到压力的极端反映不是个性的软弱和能力的缺乏,而是每个人都会经力的正常心理现象。其次采取积极的压力应对模式。分析问题,思考解决方案,最后开始解决问题。再次主动寻求社会支持。
吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
教师面对繁重的工作,复杂多变的教育对象难免会产生各种消极情绪反应,但千万不要把不良情绪闷在心里,要及时地宣泄出来,如写日记倾吐、向亲友倾诉,或参加各种文体娱乐活动。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
教师要认清教育改革的迫切性,了解改革的基本思路,做到“有备无患”而非“措手不及”,不断提高自身的综合素质,从工作的成果中获得满足和激励,只有这样,才能真正拥有心理上的安全感。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《
兴趣爱好也与人们的心理健康密切相关。教师有良好的兴趣爱好,不仅能在教学中发挥意想不到的作用,而且能使教师获得心理上的成就感和满足感,还能培养教师的思想情操,消除疲劳,对心理健康有很大的好处。吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。
在《整本书比较实用,有利于我们反思自己的教学,搞清自己的教学的风格与特点。总之,我从这本书中受益匪浅,今后我需要读更多这样的好书。相信有丰富而实用的理论指导我当前的教育教学实践,我的教育教学实践会越来越扎实和广泛,最终成为一名受欢迎的教师。
吴应君—《教师最需要的心理学》读后感《教师最需要的心理学》读后感荔城中学化学科组吴应君这个假期,我阅读了《教师最需要的心理学》这本书,该书没有华丽的词藻,但是它实在、朴实,每个小的章节都有编者收集的各种案例,并通过对案例的分析,将实践与理论融会贯通,让阅读者一目了然。在《—《教师最需要的心理学》《教师最需要的心理学》读后感
荔城中学化学科组吴应君
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最新暖春观后感(范文五篇)
笔稿范文网小编为您提供了关于“暖春观后感”的最全面信息。您知道从哪些角度写作品名的观后感比较好呢?现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道,好的作品会引起观众的共鸣,观看之后一定会触动内心。写好观后感能锻炼我们的思维能力和逻辑梳理能力,有条理的写观后感,能帮助我们锻炼思维能力,我相信这些应用软件可以为您提供更好的工具!
暖春观后感【篇1】
我看过许多电影有《美丽的大脚》、《一个都不能少》,但最令我难忘的就非《暖春》莫属了。记得在上小学三年级时,学校组织我们去看了电影《暖春》,至今我还记忆犹新。
起初听老师说今天看的电影是《暖春》。一听到这个名字,同学们就七嘴八舌的议论开了,有的说是讲冬天过了,春天来到的景象;有的说是讲了一件感人的事;还的说讲了春天到夏天的景色……《暖春》讲述了一件令人悲伤而又非常感人的事:女主角小花因为受家里人的虐待,所以离家出走。小花被一个好心的爷爷收养,爷爷对她非常好,并想办法让她上了学。在爷爷家里,还有着他的儿子和儿媳妇。他的儿媳妇看到爷爷对小花很好,因而对小花极度不满,爷爷的儿媳想要一个孩子可什么方法都用尽了,就是不行。小花从胖婶那里听说了这件事情,也知道了民间的说法捉到一百只蚱蜢,熬成汤喝下去就会有孩子了。每当放学时,小花就会去山上捉蚱蜢。日子一天天的过去了,小花终于捉够了一百只蚱蜢。她高兴地跑回家把蚱蜢熬成了汤给小姨喝。可没想到,她的小姨却不领情,一脚把小花手里的碗踢翻到了地上,小花的手被烫伤了,但她却不顾自己的疼痛询问小姨有没有烫伤,看到这一幕我的眼泪已经止不住的往下流,就连班里最坚强的男生也是热泪盈眶了……最终,小姨还是接受了小花。小花长大后成为了一名优秀的乡村教师。
电影看完走在回校的途中,心里在想:在农村里这样的事太多了,新闻上也报道了很多次。人们常说儿童是祖国的花朵,但是如果花瓣上到处都是伤痕累累,那么这朵花就不再是美丽了。在这部电影里的小花和爷爷都有值得我们学习的地方,爷爷的待人和善,小花的善良。在现实生活中看来这些都是微不足道的,可是只有待人和善才能有更多的朋友,只有善良才能让讨厌的人接受你。当我看到,小花上的学校是破旧的,我才第一次知道农村是很苦很穷的,所以我们这些生长在城市的孩子,应该珍惜这些来之不易的生活,很希望《暖春》带给每个人良心和精神的收获。
暖春观后感【篇2】
今天,在学校的组织下,我们观看了一部电影《暖春》,看完之后,心中泛起一丝苦涩。不禁深有感触。
《暖春》这一部影片记叙了一位名叫小花的小女孩,从小失去了父母,奶奶也去世了。她被收留在一户村里的农民家里。那户人待她很不好,打她,骂她,叫她干重活。她无奈之下只好逃了出去,但由于她已经好几天没吃东西了,晕倒在一个村口,被一位老爷爷收留了。这位老爷爷面目和蔼,是一位慈祥的老人,村里人都叫他宝柱爹。
宝柱爹收留了小花后,小花便把他当作自己的亲爷爷。因为没有人像他这样疼爱过自己。但是这家人的儿媳就不愿意了,她没有一个孩子,对于这个无故闯入自己家的孩子,心中充满了怨恨,想方设法将小花送人。但宝柱爹死活不肯,无论怎样都不让小花走。小花望着自己这个所谓的“婶娘”,两只大眼睛里充满了恐惧。但最后经过小花对婶娘的宽容谅解,最终感动了婶娘,他们成为了一家人。小花非常高兴,因为自己也有一个家了。
最感动我的是这样几个片段:一个是宝柱爹带着小花去赶集市,他望了望小花的鞋子,破破烂烂的,连脚指头都露在外面,宝柱爹狠了狠心,想给小花买一双鞋,当他掏出一个很整齐的方帕时,小心翼翼地揭开它,里面装着许多零零星星的钱时,我不禁流下了眼泪。一个老人自己生活艰难,为给一个素不相识的孤儿买鞋,竟拿出了自己仅有的几块钱。但钱不够,那个卖鞋的大婶死活不同意,无奈,他们只好走。刚转身没走几步,便听到了大婶的呼喊,这双鞋买下了。买下鞋后,小花光着脚丫,舍不得穿。说:“这是爷爷买的。”我不禁潸然泪下。
第二个片段是:小花上学时,每次考试都得第一,他说:“我又得了第一,我一得了第一,爷爷就笑,我可喜欢看他笑了。”然后他就蹦蹦跳跳的走了。不了,天忽然间雷电交加,下起了倾盆大雨小花看爷爷还没回来,便顶着一个塑料布跑出去了 。她一路艰难的跑着,摔倒了起来。她口口声声喊着:“爷爷,你在哪儿,爷爷,你在哪儿,爷爷,你在哪儿。”这时,后山忽然出现了佝偻的身影,他背着砍着的竹条,为的是为了让小花上学,然后编竹筐卖。他在泥里深一脚浅一脚的走着。小花看见了,便跑过去,大声的喊着。小花看见了,便跑过去,大声的喊着:“爷爷,爷爷。”宝柱爹不小心滑了一脚,在这下大雨的天气里发烧感冒了,小花哭着喊着:“爷爷,爷爷。你醒来呀!我给你唱歌好吗?爷爷,你醒来吧。”在场的人无不流泪。此时,我再次抑制不住自己的感情,泪水一滴接一滴涌了出来,我不禁被小花的行为感动了。
世上有许多像小花一样的人,都需要我们去关爱他们,只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间。
暖春观后感【篇3】
喜欢电影却不会轻易看艺术片,不是对艺术片有何偏见,而是不想轻易去触动内心的弦!遇见暖春在一个特别的日子里,一个特殊的地方,一切如此巧妙,温暖了这个冬天……
主旋律30年前的农村景像,音乐,真实而立体,虽然鸡鸭鸣虫农作声不断,却又叫人心生宁静,像一弘清泉流过心头,生活得很有质感,一个鸡蛋,一个风车,一碗小米,一碗枣,一辆自行车……难而可贵!
暖春里的爷爷,一个有梦想的人,坐在田埂上当宝儿问他话时,他一声叹息!叹息什么?爷爷常说,这辈子啥都吃过了!但是宝儿不知道爹的梦想……希望宝儿能读书走出大山!小时候的宝儿对于爷爷来说像温暖的春天般充满希望!一声叹息中宝儿没读懂!
小花的出现把很多的故事矛盾升华!小花是一个小人物出身,却成故事的线索,她至真至善,影响了所有人,告诉我们,一个人有影响力,只需要一直善良,只需要坚持,只需要傻傻的去付出,而且只需用爱的行动去表达!我们很多观影者在小花眼神面前惭愧的低下了头,小花不会恨婶娘,尽管我们觉得应该恨她!小花穿件花衣服会如此高兴,小花爱爷爷会如此纯粹,小花的梦想也是如此纯粹……
婶娘一直想要孩子,很执着,一个活在上一代思想中的女人,她和宝儿的价值观是建立在传统思想上的,其实她是善良的,小花的出现让她完成了一个救赎,让她开始善良着,其实每一个人都有真善美,只是需要一些人或事来渡!或者说救赎!
整部影片,色彩渲染像一幅画,农村的春秋天,用冬天结束了本片
暖春,很多人喜欢暖暖的春天万物生,而不知一整个冬天都在累积,春天的烂漫是因为冬天的隐忍!
暖春是小花的暖春,也是爷爷和宝儿的,也是婶娘的,同样是村里们孩子的……
四季轮回,爷爷没有让宝儿走出去,小花来了,爷爷收留了小花,也留住了希望,小花救赎了婶娘,婶娘给了小花母爱,村里人接爱了小花,小花回馈了村子……四季轮回,因果轮回。
暖春观后感【篇4】
《暖春》是一个平凡、朴实而又感人的故事。小花是一个可怜的孩子。故事中的人物一次又一次的让我感动,让我心酸,看完这部电视剧不知让我留下了多少滴泪水。
小花,在七岁那年,她的爸爸,妈妈,奶奶相继去世了。她成为了一个孤儿,曾被好多户人家收养,但他们都只是把小花当做工具,从来都不把它当小孩子看,经历很多的事情,小花终于找到了她现在的爷爷,和爷爷相依为命。直到现在我还记得那一刻,爷爷为了让小花上学,山上砍柳条,下暴雨了,爷爷滑倒在了上坡上,狼狈的趴在了地上。每当想起这一幕我都会不由的流泪,因为他总会令我想到我的外公。我从小和外公生活在一起,那些天我的房间一直漏雨,修理人员一直都没有来,于是外公就自己爬到房顶上自己修,不小心脚下踩滑,摔了下了,我见他的.时候,他也是狼狈的趴在地上,满身是血,就这次意外给他落下了病根。但是我却不能像小花一样那么的懂事,我没能很好地照顾好外公。小花和爷爷的故事深深地打动着我,因为他们总能让我想起和外公生活在一起的日子,虽然很苦,但是很快乐。小花和爷爷不仅打动着我,更打动着戏里“恶毒”的婶娘,“自私”的村里的人们还有观看他们故事的每一个观众。
暖春的画面并不算美,但是它在阐述着人性的美,撇开了外表的虚无,让我们观赏到了爱的美。究竟说了哪种爱?是爷爷对于小花的怜爱?是小花对于所有人的爱?小花是怎么做到不去怨恨别人,用诚恳的爱去对待所有人的?她只是个七岁的小女孩,我不想说这只是拍戏,她的懂事实在让我震撼,这是一种怎么样的宽大的心,就和收养她的爷爷一样,他们的心都是如此的宽大。能够坦然面对别人的闲言碎语,别人的怨恨的人,在这个社会实在是找不到。
爱,原本是那么的高尚,但如今这些词似乎和名声,利益挂起了勾。《暖春》的出现,就如同洁净的泉水,洗涤着我的心灵,告诉我,爱心的真正定义。小女孩的善良、懂事融化了儿媳的心。这种毫无根据的想法,不但伤害他人,连自己都不会好过,最终婶娘还是不再执着于自己的自私想法,这段真是可喜可贺。物欲,是目前最可悲的东西,也只有靠多体会人间的真情,相信人性的善良,才能对抗它。这部剧并不跌宕起伏,它朴实的美感动了很多人。血浓于水,而爱却比任何物质都来得浓烈,它是人类的精髓。用一颗善良的心去面对世界,你会发现世界会回报给你一个更大的拥抱。
暖春观后感【篇5】
高中时,学校就组织我们看了这部影片——《暖春》,现在还很深刻的记得,当时在电影院里,大家都被感动得一塌糊涂,情不自禁地掉下了眼泪,特别是某些女生,哭得那是更厉害了。六七年后,当我们重温这部电影时,一些仍在我们脑海中留下深刻印象的画面又被加深了。
小花那个被婶娘一脚踩烂的风车,撕心裂肺的痛哭,奶奶的风车,小花和亲人唯一的联系,就在这残酷的一脚下粉碎了,风车啊,风车啊,上面有着奶奶的体温,有着奶奶的爱抚,风车啊,风车啊,为何你是纸做的,为何你要那么容易就从生活中消失,而又是那么不愿意从孩子的记忆中离去,你有留恋吗?有牵挂吗?
那双看见脚踏车顿时闪亮的眼睛,原以为只是一次出游,却是无情地在小花最快乐的时候让她遭受痛击,看着她坐在婶娘的车后开心地哼着歌感受着自然的气息,我的心猛然落进了冰窖,这么一个天真的孩子,从此就要见不到爷爷了 。“婶娘,我听话,再也不坐脚踏车了!婶娘,带我回去,我会听话的!
”一直一直追着婶娘和脚踏车,一直一直哭着,直到摔倒,直到精疲力尽……
“我最爱的人是我爷爷!”“老师,您以后能用铅笔给我批作业吗?这样,我就可以把旧书上的字擦掉,再重复利用,这样爷爷就不用那么辛苦地在山上砍柳树了。
”“这是胖婶给的熟鸡蛋,爷爷不吃小花也不吃。”那双让人怜惜的眼睛,那颗疼惜爷爷的心,是不是只有在那种困境下,我们才能真正发现亲情就在身旁?我们这些孩子是不是不愁衣食,长大后却忽略了太多生活的小细节?
倾盆大雨爷爷还在山上砍柳条,为的是能够编更多的竹筐,攒更多的钱给小花上学,在那条盘旋得让人心有余悸的小道上,爷爷终于还是被暴风雨击倒了,这就是浓浓的爱啊!抱着生病的爷爷,小花哭了一次又一次,眼泪顺着脸颊流下来。村民们劝小花的爷爷不要给小花读书。他应该在这个年纪享受幸福。
小花的爷爷斩钉截铁地谢绝了乡亲们的好意。为了帮轻一下这位伟大的爷爷,乡亲们自动地捐出自己辛苦劳动的成果。里面有各种不同色彩的,也有不同形状的蛋,也是不同的乡亲捐献的,但同样是怀着一颗爱人的心。
让人心动,心痛的情节还有很多很多,最令人震撼的是最后,原来宝柱也是爷爷抱养的,原来爷爷一直是个单身,原来爷爷一直这么疼爱孩子,他一直管宝柱叫“宝宝” ,他一直为没能让宝宝上学走出大山而遗憾和自责,穷尽一生,为的都是孩子,为的都是那些从小就苦命的生命,这是何等伟大的爱啊!
看完整部影片,我深深感受到了什么是爱,爱是世界上最伟大的力量,它能够溶化误解与仇恨,他们那一次次的震撼心灵的朴实,他们那一次次对别人献出无私的爱,他们用自己证明了人间真情在,人间充满了爱。他们不是亲人,却胜似亲人!
“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”,人间真情无处不在,只是太细微,细微得我们感受不到那曾经的爱。父母的告诫,老师的鼓励,朋友的问候,那是感人的爱,那是融雪的爱。我们每时每刻都感受着别人的爱,我想,我们也应该放飞自己的心灵,也在世间献出自己的那份纯真的情,对人多关怀,多体谅,多宽容。
我要用爱来对待生命中的每一个人。
新闻的观后感(集锦10篇)
本文的主题是探究与“新闻的观后感”相关的话题。看一场好电影是一件令人高兴的事,在回味其中情节时,内心都会有很多不一样的感触。观后感需要具有合理的结论和思想内涵同时也需要兼顾情感流露,写观后感时要灵活掌握写作思路,不能总是一成不变。感谢您的阅读和收藏也请不吝分享给您的朋友!
新闻的观后感【篇1】
新闻的背后
读《看见》有感
人文学院2013级张璐
“如果你来做新闻,你关心什么?”
“我关心新闻当中的人。”
这是2000年,央视陈加丹发现柴静的对话。当时,他被那个有点骄傲但个性鲜明的女孩打动了,带她去了**电视台。 《看见》这本书就是柴静在央视的“历险记”。
作为主持人,作为记者,她从自己的角度描述了一个**的真实经历。我们所关注或刚刚听到的新闻背后鲜为人知的故事。这本书最感人的部分是作者柴静在分析别人的同时,总是在反思自己。
起初,作为白岩松的搭档,她坐在录音棚里主持采访节目。曾经以为简单的事情其实变成了一个怎么也过不去的路障。她在书中以幽默的语言讽刺自己:
“江湖上的小女生,以前那点儿华丽的水袖功夫,上阵杀敌时一概用不上,只能老老实实蹲马步,照猫画虎。”带她来央视的陈虻也批评她做节目“矫揉造作不可忍受”,采访时生硬而不能深入,缺少一个新闻人最直接的欲望。她觉得委屈且不甘心,于是向那些有名的记者学习,之后便以为厉害的记者就是要把别人问得无地自容。
于是下一次做采访时刻意尖锐。但自以为的尖锐却被人评论为“语带嘲讽,步步为营”。更有观众留言形容她为“冷酷的柴静”。
在那段时间里,来自各方的压力冲向她。在困惑中,她开始思考一个最简单、最具原创性的问题:为什么是面试?
2003年,白岩松让她去现场和地球联系。她到达那里,没有化妆,没有演播室,目之所及,一片破败,人们走在塌了的屋顶上,一位老大爷光着脚来找救灾物资,小学生们在废墟中寻找自己的课本,一位维族老奶奶伏在她的肩膀哭泣……她采访了很多失去家园和亲人的灾民,没有导播要求她该问什么问题,也没有人提醒她该作何表情。在那片悲伤的土地上,她忘记了自己和所谓的深度。她只问了她最想问的问题。
那期节目播出后反响很大,某位同事告诉她:“你的节目终于有人味儿了。”
采访为了什么?为了还原真相,记录真实。采访不是用来批评,只是用来了解;不是用来改造世界,只是用来了解世界。
记者的道德,是让人“明白”。客观是必然的,没有客观就没有真理,但客观不是僵化的,不是完全客观的。采访的结果必须客观,但采访的过程需要记者的情感。
柴静的一张**曾引起争议。**就这样,她蹲在一个哭泣的男孩面前,为他擦干眼泪,抬头看了看满脸心痛,无法忍受。有人说那是“表演性主持”。
他们认为记者应该什么都不做,只提供事实,不需要添加自己的价值判断和情感,因为真相总是在泪水中迷失。而这么多年过去,那样做到底对还是不对,柴静心中始终没有答案。但如果采访时她仅仅作为一个记者,当事人会告诉她自己内心深处的故事吗?
每次我们采访不同的事件、不同的对象、不同的事件感受,都需要一件事,那就是记者的投入。柴静写了许多新闻事件的过程和细节。采访**财经办公室副主任陈锡文关于土地的问题,与采访撞人后杀人逃逸的大三学生药家鑫,二者对比,前者很容易客观,后者却容易让记者产生“同情”。
在那件事中,被害人张妙的遭遇令人心痛,但在深入了解了药家鑫后,那些深层次的原因同样让人沉思。一些记者将自己的情绪融入其中,这使得新闻带有情感偏见。真正的记者应该在事件中忠于任何一方,有感情,在矛盾的感情中相互牵制,达到平衡,呈现出更客观的结果。
你在电视上看到的新闻,你知到的真相,你知到的你不明白的事情。在这一切的背后,有一位记者和一支无私奉献的队伍。非典时负责采访的新闻人穿梭在极易被感染的医院,只为让民众及时了解到最准确的情况;陕西华南虎**造假事件的背后是新闻记者不眠不休的坚持——调查,探访,终止,真相还没浮出水面,于是不放弃,继续调查,真相自有万钧之力;汶川**时,一个记者团队,带破了洞的安全帽,浑身是泥,跟着灾民穿梭在废墟里,住救灾帐篷,条件艰苦,但他们内心满足,从前方发来报道,就是记者的责任与使命……
这世界的任何事都需要投入。在前进的那条路上,我们必须付出心血,这样才对得起“职业”二字。同时,不要只是埋头走路,偶尔停下来,看看别人,反省自己,扔掉琐事和拖拉,走向更美好的明天。
新闻的观后感【篇2】
小编希望 《一个自由而负责的新闻界》读后感这篇文章对您有所帮助,如有必要请您**收藏以便备查,接下来我们继续阅读。在书的开头,有人提出了一个问题:新闻自由有危险吗?而编撰本书的委员会认为答案是肯定的。
并给出了原因,作为大众传播工具新闻界及新闻机构对于人民的重要性大大提高,但是对于这种工具的少数使用者并不能满足社会需要的服务,而新闻机构的指导者时不时的经行受到谴责的各种活动,而持续性的活动最终是会受到管理和控制的。新闻自由面临这样的危险,部分是新闻界的经济结所致,是现代工业组织所致,同时也是因为,新闻界的主管未能意识到现代国家的需要,或者太明白现在国家的需要而受到集权**的管制。新闻的自由是政治自由的基础,而新闻自由是集权主义要打到的头号目标,有时候新闻界在无意识中就迈向了集权主义。
当大众传媒机构的力量强大到足以威胁民主社会的时候,我们应该知道如何约束自己,否则我们将被**控制。能自由不受约束的彼此传递接受他人的思想,这样的就是一个自由的社会的发端。而何谓新闻自由,为什么一个自由的国度需要新闻自由,怎样做到新闻自由,而新闻又是对谁负责,为什么要负责以及怎样负责,就是这本书要探求的问题。
**报道要准确,不能说谎,这也是保证新闻真实性的首要条件。然而,真假报告之间有一道天然的裂缝。**报道的主导作用大部分时间都在这个裂缝中。他们的报道会使受众产生一种于内在事实不符的认知和形象。因为它的巨大作用,它已经成为一把双刃剑。关键不是剑本身,而是谁握着它。
另一方面,新闻自由必须有事实性、真实性、全面性和智慧性的报道,必须有言论和批评自由交流的论坛。对社会目标和受众价值观有正确的表述和澄清。而所有的理论都是指导实践,在本书的最后,对于建立一个自由负责的新闻界,作者们分别针对**,新闻界自身及公众,提出了建议,这13条建议目的在于让新闻界从禁锢它的势力中解脱出来,为社会提供所需的呃新闻及思想观点的传播。
新闻的观后感【篇3】
古语有云:“师者,所以传道授业解惑!”古人告诉我们教师不但要授业,而且就应要传道,作为教师我们就应如何传道呢?北师大的校训告诉我们:“学高为师,身正为范”,教师要拥有良好的师德就就应从自身做起。师德,人们都愿意将它解释为教师的职业道德,是一种所有为师者均应遵守的行业规范,行为准则。我认为,师德是社会公德的一个组成部分,是贴合社会规范,又具有教师职业特点的一种行业公德。我们作为新时期的人民教师就应具有鲜明时代特征的精神风貌。经过这学期的磨练,我觉得就应从以下几发那个面提高我们的师德师风水平。
新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感。师之爱不一样于父母的亲情之爱,这种爱要着眼于对全体学生的培养,着眼于学生德、智、体、美等多方面全面发展。教师只有关爱学生,才能调动学生理解教育的主动性和用心性。如果在教育实践中,教师只强调爱的动机不思考效果,一味采取讽刺、挖苦等做法,使学生出现自卑、自我否定,甚至有轻生的念头。陶行知曾告诫说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这充分说明,我们务必尊重并关爱每一个学生,尊重学生的个性,尊重学生给班级工作的意见和合理推荐,否则,爱将无从谈起,这也是师德缺陷的一种标志。
教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表此刻对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。为学生的成功做出不懈的努力,要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,构成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”
我们教师就应注重人文关怀和精神建构,我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神礼貌的长城。使我们教师不仅仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神礼貌的特使。用陶行知先生的说法,师德建设就是“建筑人格长城”!
教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以,我们务必注重从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,要做到为人师表,时刻铭记-――从我做起,从小事做起,从这天做起!我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生,培养学生现代人具有的素养。
此刻的学生,身处在知识大“爆炸”的时代,他们获取知识、信息的渠道很多,他们从老师那儿获取的知识只是其众多渠道之一,他们原先对老师仰视的态度也已有所改变。而我们教师是学生成长的直接指导者和引路人,因此教师务必在业务上力求长进,努力跑在学生前头,给学生“一碗水”自我首先有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更广。不断地学习,做到“活到老,学到老”,不断地获取知识,提高自身的才干、潜力,不断完善自身,勇于开拓。在不断完善自我的基础上把学生教育为有知识,有才干的“一代新人”,引导他们不断前进。
作为新时期的教师,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道德建设。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于与时俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,我必须会终身学习,具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养,不断学习,改善、完善自我的知识结构和潜力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。
教师需要一种奉献精神。我们教师要有创新意识、进取精神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自我的一切,在下一代的健康成长、全面发展中实现自我的人生价值。
师德师风建设是与时俱进的,在以后的教学中我会坚持以科学的理论武装自我,坚持以先进的教育理念提升自我,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为本;教师素质,师德为本。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。
新闻的观后感【篇4】
很多年以前,美国著名作家马克吐温的《田纳西的新闻界》就深深地吸引了我。每次读到那位主编一边修改文稿,一边拔出枪来向外射击的生动描绘,自己就不由得笑出声来。马克吐温先生不愧是幽默大师,血淋淋的场面经过他夸张的描写,变得幽默无比。到田纳西州新闻界工作的作者在莫名其妙地挨了几枪,到医院去疗养之后,我自己似乎也需要到医院去治疗笑痛的肚子了。虽然这篇小说我经常阅读,但是,每次阅读都有新的感受。
以前总感觉马克吐温先生夸张得过于离谱,但随着互联网的普及,我觉得马克吐温先生简直是伟大的预言家。现在,互联网上的火药味道丝毫不亚于田纳西新闻界的风气。在有些BBS上,互相拔枪射击几乎成为常态。其中的污言秽语和冷嘲热讽与田纳西新闻界相比,有过之而无不及。即使在一些正规的网站,也逐渐地引入了BBS的处世方法,语不惊人死不休,恨不得把作者的所有直系亲属都问候一遍。如果说田纳西州的新闻界还停留在个人角斗的`古代社会,那么现在的BBS已经变成了群殴的场所。只要有一个人开打,许多人就会一拥而上,群起而攻之。
在BBS上,作者挨上一闷棍,可能还不知道是为什么。如果群情激愤,那么,作者一定会明白,自己误入了田纳西州的新闻界。当年林冲误入白虎节堂,是遭人陷害,充军发配了事。而如今,如果误入BBS,必须炼就金刚不坏之身,能够刀枪不入,面对各种谩骂和嘲讽,脸不红心不跳。否则,口吐鲜血而死,还不会有人知道。
在这样一种风气下,首先感到忧心忡忡的就是那些政府部门和家长们。国家有关部门三令五申,禁止未成年人上网泡吧,有些家长也煞费苦心,千方百计地阻挠未成年人接触网络。无奈的是,网上的信息过于诱人,而网络上的财富精英又给孩子们提供了鲜活的榜样。所以,现在未成年人上网泡吧的越来越多。这些终日沉湎于网络中的孩子们,逐渐地适应了“田纳西新闻界”的风气,甚至比大人们更快地融入了“田纳西的新闻界”,成为一个个杀人不眨眼的“刽子手”。如果吐温先生泉下有知,不知道他会不会再写出一篇互联网上新闻界的风气。
年轻的马克吐温先生本来想到田纳西州疗养,万万没有想到,田纳西州的新闻界送给他了一身的伤疤,他只好搬到医院里居住。可是,面对不受节制的网络媒体,年轻人该怎么办呢?
当现在一些媒体为了吸引眼球,默许甚至鼓励人们情绪发泄的时候,民主时代可能没有到来,而暴力时代可能会提前到来。道理很简单,在互联网上有人吐一口痰,马上就会有人上去踹一脚。没有理性的宣泄和攻击会逐渐地培养一种暴力文化,并最终将整个社会带入到黑暗的反文明时代。
新闻的观后感【篇5】
教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。能够说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感,师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一齐,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响,良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在不断学习的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我十年的教学生涯中,我觉得以下几个方面做的不够好:
首先,作为传道授业的老师,只有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法。在这点上,由于平时教学工作比较繁忙,我觉得自身的学习不够,没有及时进行各方面的充电,。
其次,以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。坚持严于律己所以,我们要时刻规范自我的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表此刻课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自我在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响,在课堂教学中不能很好地控制自我,影响了教学效果,这方面也需要改善。
第三,我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表此刻对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一向是一个很重要的概念,但我在学生创新潜力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思。
树立良好的师风需要不断的努力,要从每个老师做起,培养良好的师德。期望能借这次师德师风学习的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自我的德能更上一层,使我们的学校办得更好!
新闻的观后感【篇6】
我做为一名教师,最近透过师德修养的学习,感触颇深,我在学习后认为,教师作为社会的一分子,其师德内涵必然融汇于整个社会公德之中;而教师的特殊职业与地位,则决定着师德必然对整个社会公德产生极大影响。教师的师德决定了教师的素质,教师的素质又决定了教育的质量,因而师德建设是教师队伍建设的核心。
我在工作中能够以身作则、严谨治学、乐于奉献、为人师表。一个不热爱教育事业的教师,决不会做到爱岗敬业;一个仅仅将教书看成是一种谋生手段的教师,决不会成为一名好教师,更谈不上有高尚的师德。
诚然,教师的职业是平凡的,教师的生活也是清苦的,但是只要有着对教育事业深深的热爱,认识到自己所从事的事业对民族和未来是一种不可推卸的职责,就会以教书育人为崇高的职责,并从中享受到人生的乐趣。就会在平凡的教学工作中勤奋求实,兢兢业业,不断提高自身素质,完善自我,在实践中实现自身的价值,实现人格的升华,具有高尚的师德修养,从而适应时代的要求,完成教书育人的重任。
热爱学生是教师的美德,是教育教学的前提。爱是教育的基础,没有爱就没有教育。热爱学生就是要尊重学生,爱护学生,信任学生。只有尊重学生,爱护学生,信任学生,才能建立一种平等、和谐的师生关系,教育才富有实效,才能培养出人格健全的学生。书中还说:师爱是教育的灵魂,是教师教育学生的感情基础。师爱是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。“严在该严处,爱在细微处。”
只有热爱学生的教师,才能真正理解这句话的内涵,并努力去实践。具备了这样的师爱,就必须会在教学实践中满腔热忱,真正与学生交流、交心,建立良好的师生关系,把学生有力地吸引到教学过程中来,才能亲其师、信其道,激发学生的学习热情,实现教育的目标。同时,在这爱的交流互动中,教师的师德修养也会得到提升。
教师,太阳下最光辉的职业。儿时记忆中大家如是说。
教师,工资高待遇好,又有假期好简单。现实的声音环绕在我耳边。
教师,看着比谁都好,其实比谁都老,工资比民工都低,头发比和尚还少。老教师传授的心得体会。
教师,到底是怎样的状况?我想象过,设计过,思考过,讨论过。一千个人眼中,有一千个不一样的哈姆雷特。教育和教师在大家眼中也不尽相同。但是我只明白,我喜欢学生,热爱教育。于是,我充满着好奇和疑惑,怀着对教育事业的满腔热忱,憧憬着完美的未来,我来到了中山---伟人的故里,文化的故乡。
入职之初,繁重的教学任务,琐碎的管理事务,艰难的适应过程,都让我在深夜一次次反问自我:这是自我热爱的工作吗?这是自我理想的生活吗?为什么理想与现实的差距如此让人措不及防?
但是,每一天迎着第一缕晨光,看到学生们一张张纯真的脸庞,听到一声声清脆的问候,我释然了;每个课堂上,看着他们一双双求知若渴的眼睛、理解问题后满足的微笑,是我一天中最开心的事情;课余时光,跟学生们朋友般的聊天,听着他们孩童般的想法,或欢喜,或忧郁,但都是那么纯真可爱,那么真实自然,每当这时,发自内心的成就感铺满心底。我想,或许这就是教师的价值吧!
凭着良心做事,用尽真心做人,这是我加入教师队伍后给自我的座右铭。争做一名受欢迎的老师,是我坚持不懈的目标。
在一年的新教师工作中,我用心从老教师那里汲取成功的经验,自我不断摸索教学、管理的方式和风格,我坚持用严厉公正的态度和海纳百川的胸怀平等对待每一位学生。
作为新老师,担心不受学生欢迎,学生犯错了,处理的时候就有了犹豫。其实,谁喜欢做被学生厌恶的老师呢?上学期我有一个学生,上课说话、自习课吵闹、剪奇怪的发型、说满嘴的粗话,甚至经常顶撞老师,全身充斥着戾气。从家长处得知,他小学就经常记过。我估量了一下状况,还是决定不退缩,坚决对他严厉对待,严肃处理,不期望一时的纵容,让他以为学校是他能够嚣张的地方。过程中当然收到了很多的骂声,也和他发生了正面的语言冲突。之后,在多次交涉,多次严厉教育下,他最后有了转化,上课认真了,自习课不吵闹,甚至会教育同学持续安静。但是他始终表现出对我的敌意,就像一把利剑,每次到班上都让我觉得冷箭到处飞。我没有把他的敌意放在心上,发现他的进步,及时在班上公开表扬他,私下也找他谈话。没想到,他告诉我一句话,让我震撼。他说:“老师,我之前一向觉得你针对我。”我只是静静地问他,“那你此刻觉得呢?”他说:“之后我发现你并没有针对我,你对谁都一样严格,是我自我做得不好。我喜欢此刻上进的自我。”当时,我转过身眼睛就红了。原先,学生总会能够理解的,能够理解对他的严其实就是对他的爱!此刻,这位同学在大街上看到我都会主动热情地打招呼,看到他阳光上进的样貌,我明白自我没有做错。
一位成功的教师,教给学生一杯水,自我就得有一桶水,这是我需要终身学习和探索的课题。除此之外,对于处于青春期初期的初中生,还需要一桶幽默的水。在很多学生心目中,老师总是高深的遥不可及,敬畏中不觉拉大了师生间的距离。我相信每位老师都是爱自我学生的,只是方式不一样,交流沟通较少,让学生对老师的初衷产生了误会,不敢亲近。这对于一位新教师,尤其是班主任,会斩断连接教学范围和学生心理世界的桥梁。而幽默就像是磁铁,学生难以抗拒。人总是喜欢快乐的,具有幽默感,能拉近老师与学生的距离,走进学生内心世界,了解其心理变化,真正和学生成为朋友,轻易化解师生间的矛盾。
教师是人类永恒的职业,但社会对教师条件的选取并不永恒,时代是对教师的要求越来越高。教师良好的素质并非学校教育,继续教育才能获得。新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路。处于终身学习的时代,教师自然也不能停止进步的脚步。研究生毕业,我欢呼雀跃,最后能够主角转换了,这对于做了二十多年的学生来说,无疑是件兴奋的事情。然而在新教师工作一年中,我却感到了自我学识的匮乏,不足以让我游刃有余的处理班级管理,于是我开始了自主充电,在一年工作中,我不断阅读教育和管理方面的书籍,从《学会生存——教育世界的这天》《与学校课程的过程》这类理论书籍,到《班主任兵法》《爱心与教育》这类实践性书籍,理论联系实际,不断反思,不断琢磨,不断改善;和老教师交流讨论,解疑答惑,并邀请老教师走进自我的课堂逐一指导点评,让我受益匪浅;向学生学习了解其内心动态和真实想法,不断更新自我教育心理学的知识。随着教学实践的增加,我想会不断出现新问题、新矛盾,要想自我成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。
教师是个良心活,我做到了问心无愧;
教师是个耐力跑,我做到了坚持不懈;
教师是个功夫活,我还缺乏时光经验;
一年新教师培训即将结束,但是我们的工作还在继续,我们的学生还需要成长,我们更需要不断成长进步,在今后的工作中,我会不断总结经验教训,虚心向各位同事学习工作经验和为人处事的方法技巧,争取在最短的时光里成长为受学生欢迎的教师。
教师的职责是教书育人,是知识的传授者,更是引导学生如何做人的引路人。能够说,教师是除家长外,对学生的成长影响最大的人。透过这些日子来师德师风的学习,我认为新时期的师德应表现为一种以对学生爱为核心的强烈的使命感和职责感,师德的表现是多方面的,教师经常与学生在一齐,教师对工作的态度,对学生的态度、对社会的看法,甚至其举止等等,其一言一行都会对学生产生影响,良好的师德师风的构成,绝非一朝一夕,在不断学习的基础上,也需要我们提高自律和反思意识,在我十年的教学生涯中,我觉得以下几个方面做的不够好:
首先,作为传道授业的老师,只有不断的更新自我的知识,不断提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见,并且自身不断的学习,用心学习,不断开辟新教法。在这点上,由于平时教学工作比较繁忙,我觉得自身的学习不够,没有及时进行各方面的充电,。
其次,以身作则,教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自我首先做到。坚持严于律己所以,我们要时刻规范自我的行为举止,为人表率。如上课时要衣冠整洁,精神饱满,不可将个人丝毫的不良情绪表此刻课堂上。更不可在课堂上发牢骚,否则,不仅仅会对学生产生不良影响,同时也会影响自我在学生心目中的形象。我有时受情绪的影响,在课堂教学中不能很好地控制自我,影响了教学效果,这方面也需要改善。
第三,我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为本”的素质教育的理念,要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表此刻对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每一位学生,严格要求每一位学生。要关注学生的全面发展,和谐发展。要充分发挥学生主体性、独立性、创造性,鼓励学生用心主动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展,因此,创新一向是一个很重要的概念,但我在学生创新潜力的培养上花的功夫和时间不够,这一点也需要反思。
树立良好的师风需要不断的努力,要从每个老师做起,培养良好的师德。期望能借这次师德师风学习的东风,“立师德,正师风,强师能”,我能改正自身的不足,使自我的德能更上一层,使我们的学校办得更好!
新闻的观后感【篇7】
一天晚上,我陪外公看《新闻联播》,电视里有这样一则新闻,讲的是菲律宾妄图抢占我们中国的黄岩岛,但他们的狼子野心却没有得逞,被我们赶跑了。我不明白这件事,就问外公:“菲律宾人算老几,为什么敢公然来抢占我们的黄岩岛?”外公耐心地告诉我:“黄岩岛是南海中部的一个小岛,是我们中国固有的领土。因为黄岩鸟比较靠近菲律宾,再加上黄岩岛周边拥有丰富的海洋资源,菲律宾人眼红了,所以他们要来抢我们的海岛。”我又不解地问:“我们中国这么强大,对付菲律宾这样的小国家不就是小菜一碟、轻而易举吗?”外公笑着说:“菲律宾自然不在话下,可他们背后有美国在撑腰。”我反问:“菲律宾抢占我们的海岛是强盗行为,美国为什么会去支持他们呢?”外公严肃地答道:“美国也是个强盗国家呀!因为我们中国强大了,大大动摇美国的世界霸主地位,所以美国一心要把我们中国压下去,但他们又不敢公开出面干,只好偷偷地支持菲律宾来捣蛋。”我听了后恍然大悟。
外公摸着我的`头,语重心长地说:“你是祖国的未来,将来建设祖国、保卫祖国要靠你们这一代了,好好学习吧。”我在心中默默地记住了外公的话,并且还暗暗地下了决心。
新闻的观后感【篇8】
从古至今,教师享有了无尽的美誉,如“渡人的小船、辛勤的园丁、人类灵魂的工程师……”。无穷的美誉彰显了教师职业对于社会发展的重要性,所以无数的教师博得到了人们的敬仰。实际上,教师确实关系着国家的发展,具体而言就是教师的素质。它直接关系到我国科教兴国战略的实施,关系到21世纪我国教育事业的改革与发展。多年的教育实践表明,培养全面发展的合格人才,要靠教育者的教学行为和道德行为相结合才能达到目的,因为教师的理想信念、敬业态度、为人处世、道德情操、文化知识等都会对学生产生直接或潜移默化的影响。因此,教师不仅要把优秀的传统文化和当前世界的前沿科技知识传授给学生,更要用自身的德行感染学生、影响学生。所以,既然选择了教育事业,我们教师就要努力加强个人修养,不断完善自己,做到学高为师,身正为范。
首先,要努力使自己成为终身学习的楷模。知识社会的显著特征就是知识像滚雪球一样急剧膨胀并快速陈旧。面对“生有涯,而知无涯”的现实,教师必须不断地学习方能胜任教师工作。选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚集的神圣讲坛。教师要具备扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的,教师的知识应比这宽广得多。通常说:“教师要给学生一杯水,自己必须有一桶水。”就是这个道理。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。
其次,要把教书育人放在首位。教书育人是我们教师的天职。但是,教师不只是为了传授知识而存在的“教书匠”,而是教育者,是人类灵魂的工程师。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。所以说,热爱学生才是教师职业道德的根本。著名教育家陶行知先生奉行“爱满天下”的教育宗旨。他曾提醒教师说:“你的教鞭下有瓦特”,“教育者要像爱迪生的母亲那样宽容爱迪生”。陶行知自己无论是在学业上,还是生活上,都无微不至地关怀学生,许多陶门弟子至今仍念念不忘他的音容笑貌,从这一点就可以充分感受到他伟大的师德情操和强大的人格魅力。所以,教书只是手段,育人才是目的,而爱心则是做好“育人”工作的前提。
再次,注重自我塑造,遵循规律,为人师表。“遵循规律,为人师表”,是教师提高教育能力的原则和方法。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律,有的放矢地进行教育工作,做到晓之以理、动之以情、导之以行,要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生,教育每一个学生。
明清之际的思想家孙奇逄曾说过,教人读书,首先要使受教育者“为端人,为正士,在家则家重,在国则国重,所谓添一个丧元气进士,不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们:教师不仅要向学生传授知识,还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中,要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强,还要做到以身作则,言行一致。只有这样才能“春风化雨,润物无声”。此外,教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神,还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化,做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考,勇于创新,既提高人文素养,又打好科技素质基础。
教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对教师和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教育工作者,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。
“为人师表”成为新时期师德、师凤建设的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主导因素在教师。首先,作为教师应该热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。这都是教师为学生着想,学生应该正确地理解教师的行为,是应该受到学生的尊重的。反之,教师也应该理解和尊重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。
时下某些老师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很强烈的。
老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
百年大计教育为本,教师肩负着教书育人的重担,职责重大。教师要以“学高为人师,身正为人范”为座右铭来要求自己,致力于教育事业,全身心的投入到工作中.并认真执行党的教育方针,听从组织、领导的安排,干好本职工作。教师是人类礼貌的传播者和建设者,是“人类灵魂的工程师”,按照必须社会的需要和标准,塑造学生的思想道德,传授文化科学知识,培养实际工作潜力。教师的思想素质和工作好坏,决定着教育的发展水平和质量。因此,教师的道德修养、道德水平,对于建立教育活动中和谐的人际关系,对于维持一个校园工作的良性运行和保证教育任务的顺利完成,都有着十分重要的好处。
首先,加强教师职业道德建设,有助于提高教师觉悟,促进校园的精神礼貌建设。如果一个教师在工作中教书育人,循循善诱,以身作则,为人师表,勤勤恳恳地为学生及家长服务,就会在校园中率先树立起讲究教师职业道德的榜样,对全校师生员工产生深刻的感染作用。其他教师从这样的教师身上看到了模范遵守教师职业道德的品质,就会在心灵上受到启迪,促使他们忠诚党的教育事业,精心培育自己的学生。
其次,加强教师职业道德建设,有助于激励和鼓舞教师自觉献身人民教育事业。教师的根本任务是把受教育者培养成在德育、智育、体育、美育等方面全面发展、有社会主义觉悟、有文化的劳动者,使人类知识得以延续。德育是激励和鼓舞教师的精神力量,它要求教师忠于人民的教育事业。教师在这种精神的鼓舞下,就能刻苦钻研业务,用心工作,自觉献身教育事业。人们把教师比作蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己,正是师德对教师起激励和鼓舞作用的生动说明。再次,加强教师职业道德建设,有利于培养一支德才兼备的教师队伍。要建设一支德才兼备的教师队伍,不仅仅要从思想上、业务上去努力,而且更应加强教师职业道德建设,这是加强教师队伍思想道德建设的重要资料。师德建设的重要任务是陶冶教师情操,转变教师气质,培养教师品德,提高教师素质。
作为为现代化建设服务,为当今社会服务的教师,应遵守以下职业道德规范:
“献身教育,甘为人梯”是人民教师忠于党、忠于人民、忠于会主义祖国的高尚道德境界的具体表现,它是履行其师德要求的思想基础和前提条件,只有首先具备这一道德感情的信念,才能做到自觉地履行其他师德规范,为人民教育事业作出应有的贡献。
苏联著名教育家苏霍姆林斯基以前说过:“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答‘热爱儿童。’爱,是学生的需要。热爱学生,是教师在一种道德职责感的驱使下对学生发自内心的诚挚的亲密感情。热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,建立民主平等、亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。俗话说,“爱”能使“冰雪融化”。个性是对后进生,只要我们对他们倾注真心的爱,并把握好教育时机,掌握恰当的方法,我们相信,再顽皮的学生也是能够转化的。正如一位教育家所说:“没有不好的学生,只有不好的教育。”因为有了爱,教书育人才会由被动变为主动;因为有了爱,我们看差生时才不会有“看不顺眼”的现象,我们才会很乐意地去想办法去改变他们。爱学生,怎样爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批
评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,最可贵的是身体力行。儿童、少年学生,除了向书本上学习之外,主要是向教师学习。在他们的心目中,教师的话就是真理,教师的言行就是道德标准,教师是智慧的象征、高尚人格的化身。教师的榜样作用十分重要,教师的思想、行为、作风和品质,每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。正所谓“身教重于言教”。一个好教师应十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。由此,教师的教学、待人接物、行为举止,一言一行都须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负职责。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既能够向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也能够向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅仅是良师还是益友。
在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要明白怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。
教师的主要职责是让学生学到人类的知识和经验,因此,勤奋学习,精通业务,掌握教学规律,是培养出合格的社会主义事业接班人的关键。教育者务必先受教育。“学然后知不足,教然后知困……故曰教学相长也。”这句话确实很有道理。
教师的工作既表现为个人的脑力劳动,同时又是一种群众活动。这就要求每个教师既要充分发挥个人的用心性、主动性和创造性,又要发挥互相学习、团结协作的群众主义精神,处理好各方面的人际关系。
学高为师,身正为范。教师的职业特点和历史作用,不仅仅要求教师是一个博学多才的人,更要求教师是一个道德高尚的人。因此,加强教师职业道德教育和修养,对于把青少年培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代社会主义新人,具有个性重要的好处。加强职业道德修养和教育,既是新时期为把我国建设成高度礼貌、高度民主的社会主义现代化强国的需要,也是教师职业特点和崇高职责的客观要求。只有具有高标准的职业道德修养,才能成为合格的教师。
春天的课堂--第八届首都十大教育新闻人物公开课》师生观后感优秀范文
国家的兴衰,系于教育;教育的兴衰,系于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。
教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的教书匠,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成一个臭鸡蛋毁了一锅汤的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。对于师德师风问题,不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述:孔子提出:躬自厚而薄责于人,以身立教,为人师表_同志也说过:教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。
努力进取。作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
新闻的观后感【篇9】
都说知识分子是社会的良心,教师在人们心目中一向都是一个神圣的职业,因为教师教授学生知识,教给学生做人的道理,在每个人的成长过程中,都有老师的伴随。教师对学生的影响是极为深刻的,甚至影响学生的一生。优秀的教师不仅能传授给学生丰富的知识,也能够让学生学会怎样去做人,做事,怎样为了自己的梦想去奋斗,怎样正确经营自己的人生。做一名好的教师,受人尊敬,也受人爱戴。但想要做好教师这份工作,并不是那么容易。
中华民族具有五千年的文化,教育更是源远流长,在过去教育就承担着培养优秀人才,树立年轻一代心性品格的责任。在如今社会主义现代化建设的关键时期,教育更是尤为重要,这也就决定了“教师”这个社会角色的重要,和这个职业担负着的巨大责任。
想要成为一名优秀的教师,首先应该在思想上树立正确的意识,为人师表,必须时刻有职业观念,清楚自己是站在什么样的位置上,自己的一言一行在别人眼里是什么样的状态,对学生会产生什么样的影响,将这一切考虑清楚之后再去做,必定能够树立一个良好的教师形象,让学生产生信赖感。其次应该言行一致,以身作则,教导学生去做的事情自己必须首先做到,率先树立一个良好的典范,对学生才有说服力,学生才会认同老师的教导,按照老师的教导去做。具体到我们学校而言,对于学校的各项规章管理制度必须要清楚,而且老师首先要按照规章管理制度去做,做好学生的榜样。
当好老师,最重要的是讲求师德。爱岗敬业为先,我们爱岗,才会惜岗,只有惜岗,才会敬业。才会真正的把它当成自己一生为之奋斗的事业,就会把自己的所有精力和智慧投入其中,就会在这平凡的工作岗位上建功立业,成就自己非凡的人生。上苍是公正的,你在岗位上朝三暮四,得到的是失意,失去的是成功。你在岗位上踏实肯干,尽心尽力,失去的是烦恼,收获的是幸福。要关爱尊重学生,学生既是我们的教育对象,又是我们的服务对象,我们靠向学生提供教育服务换取我们的生存和发展条件,因而应以造福学生为主要职责,我们必须树立为学生服务的意识和精神,我们必须尊重我们的服务对象。其次,我们只有尊重学生,我们才会蹲下来,平视每一个学生,而不是居高临下的俯视他们,才有可能转变我们的角色,改变我们的教学方式。我们才会成为平等中首席,将教学过程变成师生交往,积极互动,共同发展的过程,从而促进学生的全面发展。对待学生仅仅尊重是不够的,更需要的关爱。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。就像用手托起学生生命的谭千秋老师,为了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他以师者的本色展示了人民教师的职业操守,以自己的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。他那张开的双臂,是一双恪尽职守、充满无私大爱的双臂。可以说,关爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。而要充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。反观同一场地震中的另一位“范跑跑”老师,在地震来临时刻抛下学,独自逃出教室,忘记了“老师”这个词的就意味着爱护学生,甚至用生命来保护学生。
做好教师,还要精于教学。在专业知识的教授上,必须做到正确无误的教给学生,在上课之前必须把课堂上要讲的内容明明白白熟练于心,做好备课笔记,并且要思考如何把知识以最通俗易懂的方式教授给学生。教学方法极为重要,这一点需要在学习的基础上自己摸索总结出适合学生的教授方法,所以老师与学生的交流互动极其重要,在课堂上不能只是单方面的传授而不考虑学生的接受和掌握能力,课堂是以学生为主的,教师只是把知识传授给学生的中介,不能占据学生的主要地位。同时也要积极地多学习其他老师的好的教学方法,加以借鉴吸收,不断地改进改善。其次,老师还要教给学生学习的方法,引导学生提高学习效率。还要注意因材施教,才能使学生学到最好。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。新的起点,新的征程,让我们新一代教师牢记祖国和人民赋予我们的历史使命,迎难而上,锐意进取,谱写我们壮丽的诗篇,为党和国家培养更加优秀的接班人。
新闻的观后感【篇10】
《一起连环绑架案的新闻》读后感600字!
马尔克斯用这本书叙述了一个发生在90年代的哥伦比亚毒枭绑架政要以及其家属以达到威胁政府从而达到其自身目的的故事,故事的本身以毒枭为题材本来就有足够的吸引力但是叙事中规中矩并没有作者小说的那股魅力。
故事发生在了哥伦比亚这么一个局势非常复杂的90年代,政府的腐败,毒枭的特权。埃斯科瓦的麦德林集团统治了哥伦比亚的毒枭界的一边天,绑匪绑架了敢于揭发事实的记者,但是让绑匪敢于和政府谈判的真正筹码却是滥用职权的警察,贫民窟的支持者(麦德林集团用贩毒的盈利帮助贫民致富),左翼游击队(共同想消灭政府)。受害者与加害者之间的关系也很有特色的既带杀戮又带着宗教热情以及人情味,当最后受害者被释放的那一刻,看守还会送上礼物并彼此拥抱。
马尔克斯叙述了埃斯科瓦贩毒时代的其中一角,在麦德林集团顶峰的时候政府官员,法官,总统都被其收买以及杀害,埃斯科瓦尔真正让人畏惧的是残酷的手段以及仁慈的一面。各种残杀报道真相的记者以及捕捉其集团成员的警察,同时资助成长城市发展成为人口十万的繁华城市(对于当时的哥伦比亚不简单),美国市场的不断需求(美国有3500万人吸毒),哥伦比亚政府的领导无能(据报道政府官员均被贩毒者收买),国内经济衰退,毒品的利润丰厚,贫民窟的支持者,让麦德林集团不可一世的支撑起了一片属于埃斯科瓦尔时代,最后埃斯科瓦尔在一次政府安排的转移监狱安排中逃狱后被追杀的过程被枪杀死亡,享年44岁。
2019年哥伦比亚同比经济增长3.5%,尽管经济模式单一,政府内部腐败问题依然存在,但是在贩毒集团一一被瓦解后,政府正在逐渐树立应有的威严,希望哥伦比亚越来越好。
最新红军观后感集锦
怎样为作品名撰写一份全面的观后感呢?学习的同时我们会附加上自己的理解。 记录一份观后感,珍藏心中的感动,撰写观后感首先要我们看懂影片,要准确懂得影片的基本内容,笔稿范文网为您搜集整理了“红军观后感”的相关内容希望对您有所帮助,欢迎大家阅读本文但仅供参考!
红军观后感(篇1)
1.通过理解课文内容,学习小红军战士一心为别人着想,把困难和危险留给自己的高尚品质;学习陈赓同志关心战士的美德。
2.训练通过给课文分段,概括段落大意,抓住课文主要内容的能力。
3.联系上下文理解课文中的重点语句。
抓住课文主要内容,了解小红军和陈赓是怎么做的,他们为什么这样做。
了解小红军是怎样一步一步地“骗”陈赓的,知道小红军为什么这样倔强。
同学们今年是红军长征胜利61周年,同学们对长征有所了解,谁能根据自己找的材料向大家介绍一下当时艰苦的生活条件和恶劣的自然环境?
教师:在长征路上涌现出许多英雄人物,今天我们再认识一位小红军。
2.指名同学读书,大家想:这件事是在什么情况下发生的,从哪些地方可以看出小红军十分倔强。
3.划出描写小红军外貌的句子。
教师:同学们,请你小声地读全文,提出你不懂的问题。
教师:这个单元的重点训练项目是“抓住课文的主要内容”。《倔强的小红军》这课书咱们分三课时来完成。上节课我们初读了课文,把课文分成了三段,这节课我们细读课文,说段意。
教师:找两个人朗读小红军和陈赓的对话,注意语气。
教师:同学们联系各段段意,也就是用段意串连法就可以概括出课文的主要内容。提醒大家要注意,要把语句说通顺,有时需要加一些词,也有时要去掉一些词。
学生说好后,老师用投影打出主要内容。
投影:
这篇课文的主要内容是:长征过草地时,陈赓遇到了一个掉队的小红军,他要帮助小红军,反而被小红军说服了;陈赓离开后,小红军牺牲了;他深深地责怪自己。
1.自己读一读生字、词语。
2.老师检查自学情况。
3.重点指导两个易错的生字。
4.读词语:
1.先读书上有这个词的句子。
浮现――发展会上的情景又浮现在我的眼前。
浮现――往事又浮现在我的眼前。
满不在乎――爸爸病了,别人都替他着急,他却满不在乎。
全文按事情的发展顺序可分为三部分。
第二段:第2自然段到“鸟儿们放开歌喉,欢快地唱了起来。”
1.读第一段,说段意。
第一段的段意是:列宁为了躲避沙皇警察的搜捕,隐居在普罗宁。
2.读第二段,通过语言文字体会小路的`险。体会列宁的品质。
(一)用笔在书上划出描写小路“险”的句子。
看图,理解峭壁、深渊的意思。
(2)用自己的话说说什么是峭壁?什么是深渊?
教师:走这样的险路,一失足就会粉身碎骨。列宁为了看日出,果断地决定走这条小路。
(3)和列宁同行的巴果茨基是走过几次这条小路的,他这次走的时候有什么表现?读书上的句子。
(4)从这些句子中可以看出巴果茨基心里怎么样?用词语概括他的表现。
(5)列宁第一次走这条近路时害怕吗?划出描写列宁走这条险路时的词语。
教师:一边是悬崖绝壁,一边是深渊,这危险的处境是不由人不害怕的。人站在极高极险的地方,头晕目眩,心慌腿软等感觉都是正常的生理反应。列宁害怕了,但他退下来了吗?(没有)他是战胜了害怕,勇敢地走了过去,他有什么品质?
(6)列宁、巴果茨基登上山顶,看到了日出。书上有一段美丽景色的描写,大家读一读。
教师:这段景色的描写一方面表现了自然景物的美,另一方面也含有“无限风光在险峰”的意思;表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦之情。
3.概括第二段的段意。
4.读第三段,比较不同。
教师:两人观赏完日出,本不必走那条险路,列宁却仍旧要走,这是为什么?第二次走险路与第一次相比有什么不同?(大家读书)
(1)找不同之处,看有几处不同?
(2)书上两次叙述了列宁走险路的经过,哪次写得详细,哪次简略?
(3)列宁在回来时为什么还要走险路呢?
投影:
“就是因为我害怕它。”列宁说:“一个革命者不应该让害怕把自己压倒。咱们得每时每刻、随时随地锻炼自己的意志。”
红军观后感(篇2)
红军长征的故事读后感
红军长征是中国革命的一段壮丽史诗,也是一部烽火连天、血雨腥风的英勇史诗。长征是红军为了摆脱敌人的围追堵截,为了保卫革命的圣地和生存发展的需要,进行的一次辉煌壮举。它是对中国共产主义事业进行的一次伟大的探险和实践。
红军长征的故事让我深受震撼和思考。在红军长征中,红军战士们奔走于千山万水之间,经受着饥饿、疾病、恶劣的自然环境和敌人的疯狂追捕。长征途中,他们遭遇了无数次战斗,面临着巨大的生死考验。他们始终坚定不移地跟随着党的领导,坚信自己的事业是正义的,是值得去为之付出一切的。
长征中的艰辛和困难令人惊叹,但更令人感动的是红军战士们的坚毅与坚决。他们以极大的勇气和顽强的毅力,克服了一个个艰难险阻,一次次突破敌人的围追堵截。红军战士们用血肉之躯,书写了壮丽的长征篇章。
红军长征的故事让我深刻认识到奋斗和坚韧的重要性。无论是在长征途中的艰辛与恢弘,还是在红军战士们的坚定与无畏之中,我看到了中国共产党人永不言败的精神和坚守初心的决心。红军长征的每一次转折和胜利,都凝聚着红军战士们对共产主义事业的无限忠诚和信仰。正是因为红军长征的胜利,才有了幸福的今天。
红军长征的故事也让我想起了中国革命者们的无私奉献精神。在长征中,红军战士们不顾个人的安危,将革命理想高于一切,毫不犹豫地为革命事业牺牲自己,用生命捍卫信仰。他们为了民族的独立和人民的解放,义无反顾地跳进了历史的激流,成为了革命的先锋和英雄。
红军长征的故事充满了无尽的英勇和牺牲。每一位红军战士背后都有着一个个不为人知的故事,每一次转折都凝聚了无数革命者的智慧和勇气。他们的故事激励着,告诉坚持理想,勇往直前的坚定信念和决心。
红军长征是一段伟大的历史,它不仅是中国共产主义事业发展的重要里程碑,更是中华民族奋斗精神的丰碑。红军长征的故事让我更加坚信,只要矢志不渝地追寻真理,始终保持初心和红军战士们一样的勇气和坚韧,就一定能够赢得胜利,实现伟大复兴的中国梦。
红军长征的故事让我深受触动和启发。它告诉,只有不屈不挠的奋斗和坚毅不拔的决心,才能战胜一切困难和挫折,走向真理和胜利。红军长征的英雄们用生命和鲜血书写了一篇篇壮丽的长征史诗,留下了永恒的精神财富,也为树立了榜样。谨以此文,向红军长征的英雄们致敬!
红军观后感(篇3)
红军过草地观后感
《红军过草地》是一幅以纪实为基础,以歌颂红军战士的坚毅勇敢精神为主题的油画作品。这幅画的画面简洁明快,色彩鲜艳丰富,激发了我对红军战士崇高的敬意和对革命事业的仰慕之情,同时也给我带来了思考。
整个画面以红军队伍为主体,沿着绿色草地快速行进。红军战士们身着青衣军装,背负着背囊,佩戴着帽子,步伐整齐划一。油画中的红军战士们面容坚毅,目光坚定,流露出信心满满的神态。他们背负着沉重的荷枪实弹,脚踏着未知的草地,但却毫不畏惧,迈向前方。即使面对巨大的艰难险阻,他们的决心和意志仿佛源源不断地给予自己力量和动力,让人难以忽视他们所展现出来的勇敢和坚韧。
画面中的草地是这幅作品最显著的背景。草地的颜色鲜亮,生机勃勃,代表着希望和革命的力量。而红军战士们快速穿行于草地之中,将他们与环境融为一体,也表达了决心和信仰的统一。这个画面给我一种使命感,那就是每个人都应该坚持自己的信仰,为实现自己的目标而奋斗。
通过阅览《红军过草地》这幅画作,我深深感受到了革命先烈们为了实现信仰和追求所做出的巨大牺牲。他们在艰苦的环境下仍然能够坚持前进,这种奋斗精神让人敬仰。红军战士们所表现的团结和勇敢,也使我感到他们在革命中的坚不可摧。红军战士们以顽强达到极致的意志和无畏无惧的气质,诠释了一种无私的奉献和牺牲精神。
从《红军过草地》这幅画给我的震撼中,我深刻认识到了我们当代人理应珍惜今天来之不易的幸福生活。我们应该从中学到坚定的意志和毅力,将自己投身到奋进的事业中去。只有坚定信仰,团结拼搏,才能赢得更加美好的未来。
总之,《红军过草地》这幅画给我留下了深刻的印象。它让我对红军战士们的英勇事迹充满了敬佩之情,同时也激发了我内心对于未来的美好向往。这幅作品以其独特的视角和饱满的艺术表现形式,描绘了红军的艰苦奋斗和坚韧不拔的精神,给予了我们以巨大的启示和教育。只有以红军战士们为榜样,秉持初心,坚持信仰,我们才能在自己的人生道路上走得更远,为实现中国的复兴贡献自己的一份力量。
红军观后感(篇4)
信州市实验小学六(2)班陈颜怡任课教师:王淑霞
我怀着激动的心情,把《找红军》读了一遍又一遍……了解了在伟大革命解放的光彩下,许多不为人知的辛酸故事。我们现在的幸福生活是革命先烈的鲜血。
这本书讲述了小谷9岁那年,红军主力转移了,当红军的爸爸因为腿伤和妈妈、小谷躲在了一个山洞里,后来妈妈被白匪抓去了,小谷和爸爸开始了寻找红军主力队伍的艰难而漫长的历程。
他们忍受着伤痛,饥饿,严寒,在生死一线中与白匪周旋,爸爸把累昏过去的小谷留在一个山洞里,自己继续去寻找红军,小谷在昏睡中梦见自己飞起来了,飞进了妈妈的怀抱,回到了小红军的队伍里,许久,小谷醒了,才发现自己在维苏威主席的怀里,他兴奋着,爸爸在旁边笑着,他觉得太阳从没有这样的灿烂过。
读完这本书,我被小谷的坚强、勇敢、乐观,还有那永远不变的炽热的心,还有那拥护主席的忠诚给感动了,他虽然没有赵一曼、白求恩、杨靖宇,张思德、刘胡兰,董存瑞这些伟人一样出名,但是他的忠诚和善良却青出于蓝胜于蓝。
国是家,国是本。小谷很好的诠释了这样一个道理,他把国家放在第一位,他把主席当做父亲、把党当作母亲,为中国复兴的宏图大志投入了自己的全身心。正是因为这些无私奉献、默默无闻、甘愿向人民鞠躬的牛马,愿意成为社会的根基,中国才能逐渐发展成为这样一个繁荣富丽的外貌!
文章的最后一段令我感触至深,“爸爸跟着唱,我也跟着唱一唱呀,我俯到主席的耳朵上说,‘我一定要做一个红军的好儿子!’从那以后我就变成小红军,拥有了一把小马枪,以后又成了一个名副其实的红军战士。”
经过种种磨难,小谷终于成为一名真正的红军战士。多么令人感动和激动。我希望小谷能成为一名英勇好战的战士,为国家建设贡献自己的力量!
红军观后感(篇5)
《红军妈妈》是一本描写红军在长征中的母亲们的书。它的作者是王荔,她是中国作家协会会员,曾先后担任XXX军事思想研究馆馆员、湘潭市文联主席等职务。这本书可以让我们深刻了解红军母亲们的顽强生命力和母爱关怀,以及她们为抗日战争和民族解放事业作出的巨大贡献。
读完《红军妈妈》,让我们感受最深的是母亲们的坚定。这些母亲们在极度恶劣的环境下,仍然能够坚定不移地跟着红军前进。她们的坚定,不仅是因为对革命事业的热爱,更是因为对自己孩子的牵挂和关爱。无论是在山区荒野还是雨雪漫天的草地,红军妈妈们坚定地带着自己的儿女前进,在寸草不生的荒原上为儿女寻觅食物,为他们抵御寒冷,这份坚定和母爱的力量让人感到震撼和温暖。
然而,即使是这样顽强和坚定的母亲也不能承受生死的分离。每当红军妈妈成为红军的伤亡名单中的一员时,她们的孩子们便会失去他们最珍爱的人。这对于孩子们来说,是一份无法抚平的伤痛。但即使在痛苦中,孩子们依然能够理解和支持革命事业。途经红军母亲墓群时,他们会停下脚步,向母亲们默默祷告:母亲,您辛苦啦,孩子们会坚强,会向您学习,会为您的事业而奋斗。
《红军妈妈》更是一本书,彰显了妇女的沉重贡献。在长征中,红军妈妈们不仅仅是孩子的母亲,也是红军战士和革命先锋的一员。她们为红军扛旗帜、背草席、清路障、骗敌情、发传单……她们尽心尽力,以实际行动支持儿子们为大多数人认为男人的事业。红军母亲是母亲,但她们也是坚定拥护共产主义事业的人、积极参与社会进步的人,她们为革命和平作出了巨大贡献,并在茁壮成长的儿女的后代中形成了崇高的精神文化遗产。
《红军妈妈》这本书让我们深入地了解了红军母亲的顽强生命力和母爱关怀,她们的精神将永远活在人民的心中。她们用坚定的信念和母亲的勇敢,推动着时代的变迁,改变了中国的历史。同时,这本书也让我们重新意识到,需要给予更多的关注和尊重妇女,这些富有情感、勇气和智慧的异性群体值得我们学习、尊敬和呵护。
红军观后感(篇6)
《红军研学观后感》
最近,我参观了一场名为“红军研学”的活动,深深地被其中的经历和所学到的知识所感动。通过与其他参与者的交流和与活动中的教师互动,我对红军的艰苦奋斗精神有了更深刻的理解,并对中国革命历史有了全新的认识。
红军研学活动带领我们重走长征路,深入了解红军战斗的艰辛历程。在活动开始前,我们首先参观了一个展览,展示了红军翻越草地、爬山、过河等艰苦的战斗环境。这让我意识到,红军并不仅仅是英勇善战的战士,他们还必须具备极高的体能和意志力,面对极端的困难和恶劣的环境坚持战斗。这给我留下了深刻的印象。
在活动中,我们还参与了一次模拟红军行军的体验。我们需要背起沉重的行囊,跟随教师穿越复杂的地形。这是一次极度考验体力和毅力的经历。我深切体会到了红军战士长征途中的艰辛,也意识到了自己的无知和脆弱。我想着红军在长征中的坚持,不论多么艰苦和危险,他们都没有退缩;而我只是行走了几个小时,就感到筋疲力尽。我从红军身上学到了无论遇到什么困难都要坚持下去的精神,这让我深受鼓舞。
在活动的结束阶段,我们听到了一位老红军的生动讲述。他给我们讲述了他参与红军长征的经历,分享了他当年的艰苦和忍耐。他的讲述充满了激情和纪实感,使我仿佛亲身经历了那段历史。通过这位老红军的讲述,我更加明白了长征对中国革命的意义,以及为了理想而付出一切的人们的伟大。我被这些英雄们战斗中的勇敢和无私所震撼,也感到他们的奉献精神是我们这个时代需要学习和借鉴的。
红军研学活动让我充分认识到历史的重要性,也让我更加珍惜今天的生活。红军的奋斗和付出换来了我们今天的幸福和安定,我深深地感到自豪。我认识到,只有通过学习历史,我们才能更好地了解自己,体会到自己作为一名普通青年应该有的责任和担当。
通过参与红军研学活动,我不仅收获了新的知识和经历,更重要的是,我对红军的英勇精神以及中国革命历史有了更深刻的理解。这次研学活动让我意识到,作为一个年轻人,我们应该勇于追求梦想,面对困难不退缩,坚信自己的力量。同时,我们也应该珍惜今天的生活,不忘历史,传承红军的精神和价值观,为实现中国梦贡献自己的力量。
红军研学活动是我人生中一次难忘的体验。通过这次活动,我深刻认识到了红军的艰苦奋斗精神,对中国革命历史有了更全面的认识。我相信,这次经历将激励着我追求自己的梦想,为实现我们伟大的国家梦贡献自己的一份力量。我将铭记红军的精神,努力成为一个有担当、有良知、有责任感的青年,为社会的发展和进步做出贡献。
红军观后感(篇7)
电影《勇士》讲述红军长征过大渡河与泸定桥的事情。此片在某些网友打分网站,评分极低。暂时抛开电影内容不谈,本片的拍摄水平,至少在《港囧》、《美人鱼》这样的闹剧之上,而于枪战一面,大约也可以致敬一下近期的《我的战争》和《湄公河行动》。
那么,还得回到内容本身去谈这部长征题材的电影。在战略战术层面上,这部电影略有长进,红军和国军形成对峙局面,一个奔袭,一个围堵,算是各自打牌,有来有去。战争戏的好看之处,就是我有“来言”,你有“去语”,排兵布阵打调度。
我有一点思考,我们的长征戏,能不能也致力于弥合两岸关系呢?本是同根生相煎何太急的理念,能否更多地进驻到这类电影中去?比之于对战争和战争英雄的歌颂,是否弥合自己民族的内部矛盾更有价值?
是革命的乐观主义更超前,还是弥合民族内部矛盾更超前?我受教育的程度低,想不通这个问题了。《勇士》里边,国军将领在是否炸毁泸定桥的问题上说,这是给老百姓修的,炸毁了,咱们就是千古罪人。这个桥段,在片中,只是给国军为何没有毁掉泸定桥以理由,但是,这个无心一语,却能带来不少感动——为百姓着想,才是最大的社会价值。
