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幸福课观后感

幸福课观后感 2024-06-04

幸福课观后感系列十篇。

动笔写作品名的观后感要注意什么呢?好的电影就像我们一个好朋友,每次看完一部作品都有许多话想要说出来。 观后感是观看后自我内心的一种体悟,在写观后感时我们可以提供自己的反思和体验,编辑为大家整理了有关“幸福课观后感”的一些最新消息和动态,如果你觉得这份干货非常有价值请不要吝啬你的分享让更多人受益!

幸福课观后感(篇1)

今天,我在学校观看了《开学第一课——幸福》。这节课重点讲述了自信的钢琴盲童刘浩、重庆跳太空舞步的校园师生和带着养母上学的孟佩杰故事。其中让我最感动的是钢琴盲童刘浩和带着养母上学的孟佩杰。

刘浩今年10岁,是一个瞎子,但他很喜欢钢琴。虽然他什么都看不见,但是他还坚持学习钢琴。他妈妈为了能让他看谱方便,就帮他针了几本盲谱,让他用手摸着看谱。刘浩很自信的说:“我的理想是当一名钢琴家,我的幸福就在身边。”在这样艰苦的条件下,刘浩的钢琴还学得这么好。想想我自己也在练习钢琴,每次练钢琴,我都觉得很苦很累,所以感觉不到钢琴的乐趣。对比刘浩,我真的很惭愧。今后我要向他学习,不怕苦不怕累努力学好钢琴。

孟佩杰五岁的时候,父亲就离去,母亲把她送给刘芳英抚养。不幸的是,她8岁时,养母半身不遂,养父离家出走。自此以后,孟佩杰就一边上学,一边照顾养母的生活起居十多年。她读大学也把养母带在身边。孟佩杰表示,自己的幸福就是希望妈妈能健健康康。我要向她学习,好好孝顺父母。

幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味。越多的人分享就会有越多的快乐!幸福是要创造的,创造幸福,拥有自信才会有更美好的未来!

幸福课观后感(篇2)

夸姣在哪里,现在的小朋友们,以为夸姣便是有自己喜爱吃的,有自己喜爱玩的便是夸姣了。周四一大早,同学们都高兴地背着书包上学去,在校园,校园安排全校同学看了《开学第一课》的电影。

《开学第一课》的标题是“夸姣在哪里”,其间有三件感人的事,一、一个孩子的爸爸妈妈离婚了,孩子跟着妈妈,这位男孩子的眼睛看不见,担他很英勇。他很喜爱弹钢琴,却没有教师收他这位学生,由于他眼睛看不见没有一位教师信任他能学好,但他妈妈很坚决的让他必定要找到教师学习。他靠自己的心灵感应去探索着学习钢琴。二、一个女孩子由于爸爸妈妈离婚而把她托给另一位行动不便的女成年人,每天早上6点就要起来洗衣干事,做好全部后才去上学,下午放学后还要背着养母出去。有一天,记者来采访请女孩吃肯德基,但女孩没舍得吃而是留给她养母吃。养母感动地说:假如这辈子没有她这个女儿就无法过下去了。三、教师爱学生的感人场景。从这三件感人的事情中,我学到了许多。

想想咱们在这么好的环境下都没有好好学习的话,真是太不应该了。其实夸姣便是:有爱自己的爸爸妈妈,有夸姣的抱负,这便是夸姣!

幸福课观后感(篇3)

《走进课堂——磨课的幸福》一书是浙派名师培养工作站学员们努力学习、深入研究、幸福成长的记录,真实地反映了他们“化蛹为蝶”历程中的痛苦、快乐而又隽永的感受。通读全书之后,我感受最深的有以下几点。

1、磨课的重要性

美国法律经济学家、教育心理学家波斯纳曾将教师的成长公式概括为:成长=经验+反思。这的确是很有道理的。

事实上,教师磨砺的过程实一个不断反思、修正和积累经验的过程。作为一个对自己的专业发展抱有期待的教师,如若只是囿于读书、教书,而不能自觉、及时地反思、梳理教学中的成败得失,从中深入地反观教学理念,那他就很难在一定时间内,有效实现自己对专业发展所抱有的那种期待。

综观全书,这些名师的案例和见解都是以自己的教学实践为基础的,让人感同身受。天长小学的尹瑾老师在《临死前的严监生》磨课随笔中这样写到“磨课的过程是痛苦的,有试教失败后失落的痛,有自我感觉环节设计独具匠心却不得不将其割舍的痛,更有绞尽脑汁却仍无法突破的痛……”这样的话语,真是让人有深深的感触啊。

好的教训就像葡萄在桶里发酵、降解和沉淀,需要五年、十年甚至更长的时间。只有经过长时间的质的飞跃,我们才能在那一刻拥有乙二醇的芬芳。好酒是酿出来的,好课是磨出来的。我们一定很羡慕那些特级教师,优秀教师们能很好地“悟课”,能把课上得出神入化,达到很好的教学效果,可他们有谁不是经历了多年的酿造,才换得课堂上的炉火纯青呢?

胡珏老师在《盘古开天地》一课的教学反思中,结合自己酿造过程体会到的一段话对我们也深有启发:磨课其实是一个不断追求卓越的过程,由此对著名特级教师王崧舟老师所说的“磨课千遍也不厌倦”的名言有了进一步的体会。是啊,像王崧舟这样功底厚实,教艺高超的特级教师,尚且磨课千遍也不厌倦,那更何况我们呢?

2、磨课的关键点

一门成功的研磨课程需要三个核心要素:自我反省、同伴帮助和专业指导。磨课是要付出代价的,但付出代价未必是好课。这让我想起了本学期,我们承担的市语文教研活动“单元推进式”课例教学,对于这样一种全新的语文教学展示,我们也磨了一次又一次的课,其中当然不乏自我反思、同伴互助、专业引领这三个要素的保证,磨课活动也的确市有序有效地开展了,但是就我个人来说,我始终觉得自己的一次又一次磨课是不断在提升在进步,最终要说成功和满意却是未必。

所以磨合课的重要一点就是碰撞就是提升,这是在过程中的。无论采用哪些方式进行,磨课的主要指向不外乎肯定优点,发现问题,拿出对策,重要的是引发大家的智慧碰撞。打磨课以使原本模糊而混乱的东西,逐渐清晰起来。

磨课,当然是在追求成功。但是,说实话,课最终在展示后,或得到好评,或受到质疑,那都是暂时的,有时候成功显然有一定的偶然因素,它不会陪你走过一生,然而一次切实有效的磨课经历,会使你一生受用。

磨课,有老师将其归纳为“五磨”:磨目标,磨教材,磨环节,磨学生,磨细节。王燕骅认为,粉磨教材是基础,磨练学生是关键。

回想自己在“单元推进式”教学磨课中,一开始就是迷茫,对于整个单元的整体把握,这些年实际教学中是有感觉的,也确实是在开展单元导读的,但是要拿到台面上来的正规的单元导读该怎么开展呢?心中却是一点儿底都没有。一开始甚至想到了类似于《艺术人生》节目中的开场白,**啊诗歌啊**啊来展示父母之爱,感受父母之爱,注重人文内涵,却忽略了本单元最重要的语文学***的指引,第一次研讨一交流就立马被否定了。

所以第一个研磨目标非常重要。如果目标定位不准确,会导致整个教学的偏差。一次次研讨交流试教之后之后,才有了逐渐正确清晰的目标,情感上要激发学生整单元的学***;明确学***容,使得学生能够在选材上开阔思路;能够让学生在本单元学***的指引自觉主动地去关注课前课后的相关提示,为自己的学***一个大的脉络把握方向走势。通过这一轮磨合,我总结并告诫自己几点:

*在课堂上,千万不要让孩子们花费时间和精力去搞清楚老师的要求。教师的教学指导必须简洁明了,少废话!我在公开课教学中的紧张与平时轻松的教学完全不同。为什么?告诫2*课的设计不是关键,关键是要摆正课堂在我心中的位置,摆正学生在我心中的位置。

告诫3*必须要抓准年段的特点,才能真正提高学生的学***,千万不能把学生当成零起点。课堂教学设计很多,但考试质量往往不高。其中一个原因是我们忽视了课堂上的书面练习,所以我们必须加强课堂上的书面练习。5*自己的课堂应对能力要增强,训练自己具备迅速解读学生信息的能力,备课磨课时把批改、评价、矫正的行为前置,这样才能有的放矢,提高磨课的效能。

幸福课观后感(篇4)

幸福是一种能力,你我都需要学习,读《哈佛幸福课》,找寻自己的幸福力。

这本书是哈佛“幸福教授”吉尔伯特的心血结晶,他是个非常擅长演讲的人,TDE大会主题为“你为什么幸福,又为什么不幸福”的演讲曾打动了成千上百万人的心。幸福是一个永续存在的话题,你我都关心。这本书珍贵在它综合了脑科学、社会心理学的知识,从科学的层面上系统地解读我们为什么会觉得幸福,幸福是什么,我们如何看待幸福,以及如何才能真正找到幸福。幸福虽然没有计算公式,但幸福的能力却是我们都可以习得的,可以让别人幸福或让自己幸福的力量。读这本好书,寻找你自己的幸福力!

幸福是一种能力,会去读这本书,想想就知道是因为想要使自己获得更多的快乐和寻觅自己的人生价值幸福感。书中有很多小知识,解说了生活中的一些被我们忽略却又时常出现的小现象背后的原因,解释我们不快乐不幸福的来源。虽然序里说本书内容浅显易懂,但是我觉得还是挺需要理解的,读第一遍就没什么感觉,现在在读第二遍,对很多内容还是会感觉很陌生。加油读吧,希望自己能够悟出什么,哈哈!

幸福课观后感(篇5)

我看了中央一套电视节目《开学第一课》,节目很精采,让我流下了好几次激动的泪水。

让我最感动的是刘浩小朋友,他是一个盲童,他看不见黑白键,看不见美丽的钢琴,更看不见自己面前的五线谱。但是,他也很快乐,他也很快乐,因为他爱在母琴的背后支持他,因为他热爱音乐和钢琴。正是这种爱让他珍惜自己所拥有的;让他没有时间去忍受;让他觉得自己只是看不见,他就像一个正常人。

此外,成龙、李娜等名星也应邀与我们一起畅谈幸福。

邓亚萍老师说:“幸福就是坚持自己的理想,坚守自己的梦想,通过一步一个脚印地去努力,最终你一定能够行,而且相信自己,你也一定能成功。”这句话让我感动。

是的,坚持你的梦想,努力工作,实现它,并付诸行动,从中你可以感受到幸福。

我家不是什么大富大贵,但比之于他们是好上太多太多了。放学回家后,就有一顿大餐,菜肴丰富:有排骨,有鸡肉,有白菜……但我却“身在福中不知福”,常常抱怨休息时间少,作业多……

我惭愧极了。我只会玩电脑。我没有理想。我不想学习。我好像不是为自己学习。我不把学习当回事。在课堂上,老师提问。我一直认为这和我自己无关。望着窗外,我失去了理智刘浩生有残疾,即使学音乐也很困难,但他为自己的梦想而努力

这一套电视节目《开学第一课》,让我明白了:幸福是生活的积极态度,幸福是一份好心情。快乐成长比成绩更重要!自信、乐观、努力、超越:只要今天比昨天好,你就是第一!

幸福课观后感(篇6)

读完这一课后,我意识到关键不在于你记得什么,而在于你做了什么。然后我开始积极的关注自己的优点,关注自己的幸福。

虽然我们不是圣人,但我们有许多缺点。但是,如果我们太在意自己的缺点,就会失去信心,变得更加自卑。如此怎么能够成功呢?那么这样才能够幸福呢?

还记得其中一个故事。泰勒博士早年为了准备重要赛事,除了苦练外,须严格节制饮食。比赛一结束,他干的第一件事,就是奔到自己喜爱的汉堡店,一口气买下4只汉堡。

当他迫不及待地撕开纸袋,把汉堡堡放在嘴唇上时,他停了下来。因为他意识到上个月,因为健康的饮食,他充满了活力。如果你喜欢摆在你面前的美味汉堡,你可能会后悔,影响你的健康。

看着眼前的汉堡包,他突然发现,每一个汉堡包都有自己独特的风味,可以说代表了四种不同的生活模式。第一种汉堡,就是他最先抓起的那只,口味诱人,但却是标准的“垃圾食品”。吃它是为了享受现在的幸福,也是为了埋葬未来的痛苦。

用它比喻人生,就是及时享乐,出卖未来幸福的人生,即“享乐主义型”;第二种汉堡,口味很差,里边全是蔬菜和有机食物,吃了可以使人日后更健康,但会吃得很痛苦。牺牲眼前的幸福,为的是追求未来的目标,他称之为“忙碌奔波型”;第三种汉堡,是最糟糕的,既不美味,吃了还会影响日后的健康。与此相似的人,对生活丧失了希望和追求,既不享受眼前的事物,也不对未来抱期许,是“虚无主义型”;会不会还有一种汉堡,又好吃,又健康呢?

那就是第四种“幸福型”汉堡。一个幸福的人,是既能享受当下所做的事,又可以获得更美满的未来。

而吉尔伯特认为,现代社会的人们拥有自主的选择权,有史以来第一次,我们的幸福掌握在自己手中,所以人们应当“智慧地购买”幸福,提升自己的“幸福基础值”。如果想拥有幸福,必须先知道幸福是什么?

幸福是我们的终生目标,成功只是幸福的手段。改革开放30年来,社会创造了巨大的财富,也使人们的生活水平进一步提高。然而,令人不解的是,随着物质生活的改善,人们的幸福感并没有得到改善,更没有呈现出日益增长的趋势。在现代社会,各阶层的贫富差距越来越大。除了金钱和权力,人们似乎什么都不崇拜。每个人都在追求以物质财富为代表的成功。

但是,我们要知道,幸福不是要提倡你摆脱欲望,也不是要否定对物质丰裕和稳定的追求。关键问题是,这种所谓的成功只是我们自己提高幸福感的手段和方法。一旦我们只注重物质财富的获取,那财富终将改变人们获得幸富的障碍。

那么怎么才能追求幸福呢?

1.与朋友共处、聊天。你应该有几位这样的朋友,你们不必是一定一起出去吃饭喝酒打麻将看电影玩桌游,但你们互相较为了解,你开心的事可以与他(她)分享,你不开心的烦恼的忧愁的事也可以向他(她)倾述,(他)她通常不会觉得厌恶、不耐烦,而是耐心的倾听你的讲话、和你交谈。

2.写日记。在写日记时,你不必隐瞒什么,你在做真实的自己,表达真实的情感与思想,因此写日记有类似于和亲密的朋友交流的功效。

3.正确处理学习休息娱乐的关系,适度休息。休息和学习的关系密切。

我们每个人都有自身的生物节律,不同的生物戒律伴随的兴奋点存在差异,有的同学可能在早上很早就恨兴奋,学习工作效率高,而有的同学晚上越晚越兴奋,有研究表明,我们的学习工作中也存在20/80的帕累托法则,最好的策略是在除休息时间外的20%的兴奋时间(3小时左右)完成当天80%的工作,剩下的时间则用来完成需要较低唤醒水平或者紧急但不重要的工作或者干脆全部用来娱乐,学有余力或兴奋时段多的同学可适当延长时间,近期有紧急而又重要任务同学本安排例外;每天休息8小时左右,具体时间因人而异,休息让我们重新充满活力、感到阳光,显著增进健康和幸福感。

4.运动。从生理角度看,运动时,身体呼吸加快,心率加快,脉搏加快,血压升高,血液循环加快,长期坚持可以有效增强心肺功能,增强身体免疫力。

运动的好处在此我就更多例举,最大的莫过于减缓压力和增加健康,以更加饱满的精神状态投入到工作和学习中去。运动有很多种,但对我们的学生来说,跑步是最方便和最经济的。一个月后,你就会爱上这项运动。但不幸的是,随着跑步量的增加,小腿会逐渐变粗,所以爱美的女孩应该注意了。

此外,打乒乓球、羽毛球、篮球、足球、游泳、健身等也是不错的建议。每天运动确需要很强的自制力和毅力,我以为每周运动三次以上,每次30分钟以上足以或在感压力大时运动足以。

5.拥抱。也有研究表明每天30个拥抱能增进个人的幸福感。

(注:我想说的是,这项研究并不实际。这不实际。抱着一个男人,你不觉得很尴尬吗?女的吧,谁那么傻啊给你乱抱。自己人的话,会不会抱得有些太多了?

希望数量没记错,为啥这么多呢)

6.深呼吸、冥想训练或做瑜伽。深呼吸是冥想的基础。冥想可以使人们更加专注,更加活跃,更加坚强和坚定。

有研究表明,练习瑜伽也能增强人的幸福感,有练习瑜伽的同学烦请指教呀,本文再次不再赘述。

7.感恩。每天写下5件感谢的人或事。感恩是一种习惯和状态。我们需要永远心存感激。感谢父母无私的爱,感谢老事德关心,感谢同伴的帮助。永远不要习惯身边的好事。

8个。写下让人们每天快乐的五件事。想想你为什么感到快乐。效果是立竿见影的,但我没有坚持。。

9.时间充裕。最后,注意是时间,而不是金钱让你快乐。尽量别把日程表排得太满,留下些空余时间看电影也好、听音乐也罢,发发呆更妙。

个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……

有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

幸福课观后感(篇7)

夸姣是什么?信任每个人都有自己的答案。关于那些日子在战火纷飞时代的兵士们来说,世界和平,用自己的献身换来子孙的夸姣是他们的夸姣。关于瞎子来说,夸姣则是眼睛能重获光亮。

今日我观看了《开学第一课 夸姣》,对夸姣的意义有了更深一层的了解。当我看到刘浩练琴生计中的艰苦经历时,被深深地打动了……

刘浩是一个盲童,但他愿望成为钢琴大师。他的妈妈为此带着他到处奔跑、多方探问,但总由于刘浩视力上的缺点而被拒之门外。但刘浩的妈妈毫不泄气,为他买了钢琴,找了教师,编了盲谱,将他送上了世界大赛。

刘浩说:“我是夸姣的!”由于他的背面有母亲在默默地支持着他,永不抛弃!

成龙说:“我要尽力,支付越多,得到的夸姣越多。”这句话忽然使我想到了上个学期末。我经过自己的尽力,获得了班级第一名的成果,不就证明了这句话了吗?

我以为:日子中处处都是夸姣,只需你心存高兴,长于发现并爱惜夸姣,你便是夸姣的!

幸福课观后感(篇8)

幸福是什么?在物质生活日益富足的今天,幸福往往会使很多人感到迷茫,不能给“幸福”一个正确的定位,甚至于感受不到幸福的降临,《开学第一课》观后感——幸福。

如果我们外出,前一天晚上会习惯性地关注天气预报,人世中,有预报天气的、有预报瘟疫的、有预报震灾的,可唯独没有预报幸福的。其实幸福与万物一样,她也是有征兆的,只不过她更多的时候是一种心灵的震颤,是一种朦胧的感觉,她更需要用心去感悟。

成长在60年代的我们常常在课堂上学习“我们今天的幸福生活是英雄先烈们用鲜血换来的,我们定当珍惜。”这些话再说给今天的80后、90后,他们会嗤之以鼻,说我们老土。

社会的发展、生活的富足已让他们感受不到幸福的来之不易,所以他们对幸福的感觉越来越麻木。对于他们,往往将幸福定义为:不上辅导班、不做作业、父母少写唠叨,过着无忧无虑、自由自在的生活就是幸福。

《开学第一课》给出了最好的答案:幸福来自快乐的心。幸福是一种感觉,幸福是一种回报、幸福是一种奉献、幸福是一种给予、幸福是一种分享。“完美女孩”——孟佩杰将“带着养母上大学”看成是自己的幸福;钢琴盲童——刘浩将弹钢琴视为自己最大的幸福;邓亚萍将自信视为幸福;成龙将努力视为幸福;孩子们心中的偶像——杨利伟将奉献视为幸福;于丹从一个老师和母亲的角度将快乐视为幸福……

“好的成长是快乐的,是健康的,从孩子的心灵到身体,都蓬蓬勃勃,而且充满自信的成长,比一个阶段性结果,标准答案式的成绩更重要!”于丹的话触动我的内心,作为青春期儿子的母亲,孩子心灵的健康、快乐的成长、自信、阳光是我追求的幸福——成长比成绩更重要!

人们常说“失去了才懂得珍惜”,这句话同样适用于家庭教育,孩子的成长没有彩排,我们与其等到错过了再惋惜不如从现在着手,将干涉、强制、猜疑转变为放手、平等和信任,让孩子的成长少一些枷锁,多一些自由,用一种平等、淡定的心态看待孩子的成长,用朋友式的交流与孩子沟通,蹲下来真正走进孩子的内心世界,学会倾听,学会赏识,将更多的快乐还给孩子,让孩子能感悟到成长的快乐和幸福。

《开学第一课》从20xx年汶川地震后的“用知识守护生命”到20xx年建国60周年的“爱,让中国更美丽”,由20xx年世博会的“我的梦,中国梦”到20xx年的“幸福是什么”,四年的主题让我们感受到更多的人越来越关注孩子成长过程中的心理健康和快乐含量,这预示着我们的教育已从应试教育逐步向培养综合型复合人才而转变。

保护孩子的创造力,激发孩子的兴趣,保护孩子的身心健康,树立孩子的自信,培养孩子的感恩意识和责任心,让孩子学会分享和宽容……这期的《开学第一课》以“幸福”为主题,在由孩子、家长、学校、社会构成的全景视野中,提醒世人“如何让中国的孩子拥有幸福、感悟幸福、珍惜幸福!”

幸福课观后感(篇9)

《哈佛大学幸福课观后感》


最近,我有幸参加了哈佛大学开设的一门幸福课程,这是一次令我受益匪浅的经历。在这堂课上,我学到了很多关于幸福的知识,也开始思考人生中真正重要的事情。


这门幸福课程并不是传统意义上的学术课程,而是一门关于生活态度和心灵成长的课程。在课堂上,我们没有被要求死记硬背的知识,而是被鼓励进行自我反思和内心的探索。我们学习了如何保持积极的态度,如何培养自己的感恩之心,如何处理人际关系等等。这些看似简单的道理,却往往在我们的日常生活中被忽视。


在课程进行过程中,我最深刻的体会莫过于学会了珍惜当下。过去,我常常为未来的事情而忧虑,为过去的遗憾而懊恼,却十分稀缺地珍惜眼前的美好时光。通过这门课程,我懂得了只有把握当下,才能真正感受到生活的美好和幸福。


另外一个让我印象深刻的是学会感恩。虽然我们的生活中有太多不如意的事情,但只要我们有一颗感恩的心,就能发现身边美好的事物。我学会了把每一次感恩之情都写下来,这样不仅让我更加珍惜生活,也让我更容易感受到幸福的氛围。


在课程的结尾,我们收到了一个任务,就是在接下来的一周里,将所学到的幸福知识应用在自己的生活中。于是,在这一周里,我开始每天写下自己的感恩之心,并在日记里记录下自己的心情变化。渐渐地,我发现自己的心态变得更加乐观,更加平和,也更加容易感受到幸福的存在。


参加哈佛大学幸福课程是我近年来做的一个最正确的决定。通过这门课程,我不仅学到了很多关于幸福的知识,更重要的是,我在生活中找到了更多的快乐和满足。我相信,只要保持积极的态度,持续感恩的心,我们就能在生活中找到属于自己的幸福之路。这一次的经历,让我对未来充满信心,也更加珍惜眼前的一切。希望每一个人都能通过学习幸福课程,找到属于自己的幸福之路。

幸福课观后感(篇10)

幸福在哪里,现在的小朋友们,认为幸福就是有自己喜欢吃的,有自己喜欢玩的就是幸福了。星期四一大早,同学们都高兴地背着书包上学去,在学校,学校组织全校同学看了《开学第一课》的电影。

《开学第一课》的题目是“幸福在哪里”,其中有三件感人的事,一、一个孩子的父母离婚了,孩子跟着妈妈,这位男孩子的眼睛看不见,担他很勇敢。他很喜欢弹钢琴,却没有老师收他这位学生,因为他眼睛看不见没有一位老师相信他能学好,但他妈妈很坚定的让他一定要找到老师学习。他靠自己的心灵感应去摸索着学习钢琴。二、一个女孩子因为父母离婚而把她托给另一位行动不便的女成年人,每天早上6点就要起来洗衣做事,做好一切后才去上学,下午放学后还要背着养母出去。有一天,记者来采访请女孩吃肯德基,但女孩没舍得吃而是留给她养母吃。养母感动地说:如果这辈子没有她这个女儿就无法过下去了。三、老师爱学生的感人场景。从这三件感人的事件中,我学到了很多。

想想我们在这么好的环境下都没有好好学习的话,真是太不应该了。其实幸福就是:有爱自己的父母,有美好的理想,这就是幸福!

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城南旧事电影观后感系列十篇


电影可以解放我们的视角,拓宽我们的思想,相信大家增长不少见闻吧。这时候最好用文字的方式把它记录下来,写观后感是为了记录我们的观看感受,因此在写作时一定要足够细致,您是否正在想怎么样才能写好的作品名观后感呢?笔稿范文网的编辑今天为大家推荐的是一篇优秀的“城南旧事电影观后感”文章阅读,继续阅读下方的文章以获取更多有关该话题的资讯!

城南旧事电影观后感 篇1

最近,学校发了一本书,名字叫《城南旧事》。读了一下题目,我立马对它产生了好感。《城南旧事》,多么朴实温馨的名字呀!

小说透过英子的双眼,描述了大人世界的喜怒哀乐和悲欢离合,讲述了20世纪20年代的老北京故事。惠安馆传奇里讲了主人公英子瞒着大人,偷偷认识了惠安馆里的疯子秀贞。秀贞告诉她,她的娃儿小桂子不见了。于是,英子便帮她寻找着。可找是找着了,是她的小伙伴妞儿,秀贞却把妞儿无情地带走了。

我十分喜欢《城南旧事》的作者林海音在书中的一句名言:每一个提高,都靠自我的力量,我以受人怜悯为耻。

是啊,每一个提高,都得靠自我的力量。我原以为学溜冰很简单,不就是走路吗,只可是换了一双鞋而已!可事实并非如此,我像模像样地穿上溜冰鞋,充满自信地站了起来。可刚一齐身,脚下的轮子就开始调皮地跳舞了。我的脚步错乱了起来。虽然我双臂张开,坚持平衡,可还是摔了个狗啃泥。妈妈扶起我一步一步向前走着。这个情景,可真像见义勇为的`好心人在扶老奶奶过马路呀!我可不甘心做“老奶奶”!于是,我甩开妈妈的手臂,摇晃地滑着,渐渐地,我竟然能平稳地站住了。不明白摔了多少跤,我能开始慢慢往前移;不知练习了多少次,我能够飞快地滑起来了。我加快速度向前滑着,一种自由的感觉涌上心头。我张开双臂,感受着微风拂过脸颊,拂过手臂,拂过双腿,拂过我的头发,我的头发好像也和我一样,欢乐无比,跳起了舞,“沙沙”地唱起了歌……

“每一个提高,都靠自我的力量,我以受人怜悯为耻。”每次遇上困难,耳边总会回响起这句话。

城南旧事电影观后感 篇2

城南旧事电影的观后感一:你知道林海英吗?哦,她可是台湾着名的女作家呢!

我们学了她的两篇文章:有《窃读记》、《冬阳。童年。

骆驼队》。我还特意买了一本她写的着名的《城南旧事》呢!还被拍成了电影呢!

今天,我观赏了《城南旧事》的电影,写下了这篇“看《城南旧事》观后感”。

这部电影的导演是吴贻弓。里面的主人公小英子十分善良。这部电影主要讲的是小英子住在巷子里。秀贞是小英子认识的第一个朋友。她还有一个和她一样大的好朋友。

一天晚上,下着大雨,小英子带着妞儿当小桂子,去找秀贞,说妞儿是自己的女儿。她们母女急着找妞儿的爸爸,却不幸惨死在火车轮下,英子也晕倒了,昏迷不醒。后来,小英子和家人搬到了她们搬来的胡同。小英子也上过小学。

在草丛里,小英子认识了一个厚嘴唇的,在英子眼里是“好人”的男子。他为了供弟弟上学,又供他们的吃喝穿,但又没钱,不得不去当小偷,偷人家的东西,而小英子却认为他很善良,一直认为那个小偷是一个好人。在他被警察抓走的时候,小英子非常伤心。

最后小英子的父亲因肺病去世了。小英子也随妈妈乘上了马车,告别了童年。

我最喜欢小英子了。因为她很善良,也很有趣。我最喜欢的一个片段是这样的:

小英子站在骆驼前面。看骆驼吃草很有趣。当它们咀嚼时,它们的上牙和下牙交替地来回磨牙。大鼻孔热气腾腾。胡子上有白色的泡沫。很有趣。可爱的小英子也模仿着骆驼吃草的样子,嘴巴一动一动的,样子十分滑稽可笑,让我觉得当时的小英子让人感到傻傻的,十分可爱,十分天真,十分幼稚!

小时候的小英子是多么可爱呀!你想更好地了解小英子吗?那就看看林海英写的《城南旧事》吧!

城南旧事电影的观后感二:《城南旧事》这部电影,我已经看过很久了。英子的风度常常让我感觉到一种真正的美。

在现实生活中,我看到许多虔诚的志愿者和佛教信徒,他们希望上帝或真佛能给他们幸福的生活。然后又有多少人能够真切地感受到真佛和上帝的存在,又有多少人能够真切地享受到上帝和真佛的赐福。

中国几乎每天都有电影和电视剧产生,然而又有多少电视剧能够随着岁月的流失,永不褪色呢?很少,而《城南旧事》正是这其中的佼佼者。英子的童年经历是影片的主线。她的经历无足轻重,对我们来说并不陌生,常常让我们深思。

惠安馆的疯女人,很多人都非常害怕。但英子却多次和她玩,尽管曾经被母亲训斥过,依然不改,而且帮助这个疯女人找到了他的女儿。由此我们能感受到的不仅是她的善良和聪明,更是她纯洁无瑕的内心。

在她的心里,没有偏见,只有纯真。

在一片荒草园中,英子遇见了小偷。这个小偷并没有伤害她。相反,竟然真诚地和英子交谈了几次。

英子也从这些谈话中得知,他为弟弟的学校偷了别人的东西。他很同情他,小偷在和英子的几次谈话中也感到些许安慰。

惠安阁的疯女人和荒地里的小偷,对一个几岁的小女孩来说,是一个极大的威胁。然后他们没有伤害英子,英子也没有用普通人的眼光看他们。这是最让我感动的。现实生活中,人与人之间的偏见太多,往往会产生不好的结果。

英子是一双充满理解和爱心的眼睛,常常让人敞开心扉。

英子清澈的眼睛,以及他们自然的微笑,经常震撼我的心灵。英子的形象远高于神和真佛,使人感受到真善美的存在。上帝只给那些相信和崇拜她的人幸福。

真佛只普渡有缘人。而英子则是无条件地施与爱心,她的一言一行都是那样的简单,而这简单之中,却处处体现出运行于人世间的大道。

城南旧事电影观后感 篇3

城南旧事电影观后感精选英子那时的童年多么幸福,她总以自己的眼光去看**中的每一件事,不管是惠安馆的疯子还是蹲在草地里的小偷,英子总能以自己单纯,纯洁的心去和他们交流,成为朋友。但童年是多么断暂!那些美好的时光总是停留在记忆的底部,很难找到。

所以我们现在就要珍惜。鲁迅的文章曾写到过:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

世界上的生物都是如此循环,唯独时间不同,一旦逝去,就再也会不来了。有人曾问:浪费一分,一秒可以吗?

这是很短的时间,完全可以补上。但你想过吗?一分钟,一秒钟是很短的,但是如果你把你生命中浪费的时间加起来呢?

也许,你算都算不清。再说,就算算了,也会让你大吃一惊。因为那时的你早已是满头的鬓发了。

虽然时间如此珍贵,但有些人仍不珍惜。小时候贪玩浪费时间,却浑不知这会影响你一辈子。老了什么都没有学成,连最基本的收入都没有,那时才后悔莫及。

比如我,因为早上想睡懒觉而不起床,结果起床的时间晚了,刷牙,洗脸也不细致,首先是清洁问题。然后把早饭了了一吃,也没有吃饱。紧接着就去上学,有可能错几分钟,一辆车过去了,从而等了很长时间,耽误了上学。

上课时,因早饭没有吃饱而没有心思听课,学***下降。等晚上回到家,肯定是既疲劳又脏,影响了写作业。这样的恶性循环只会导致学习的衰退。

所以是一分,一秒也不能浪费。古人云:少壮不努力,老大徒伤悲。

俗语也有:一寸光阴一寸金,存金难买寸光阴。成语更是:

光阴似箭,日月如梭。这么多长辈的警言都是说不能浪费时间的。甚至说浪费时间就是自掘坟墓。

这么多教训还不够吗?让我们从现在做起,不让时间白白流过,不让自己虚度了光阴!城南旧事电影观后感精选《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇**,也可视作她的代表作。

p它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。透过英雄和孩子稚嫩的眼神,向世人展示**世界的悲欢离合。有一种纯真是说不出来的,但它表达了世界的复杂感情。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊p“二十世纪中文**一百强”。

八十年代还被搬上银幕,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代人。它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那么井然有序,缓缓流水,缓缓驼队,缓缓逝去的人群,缓缓逝去的岁月,风景、物、人、物、情的完美结合就像一首朴实含蓄的诗。

半个多世纪前,小女孩林英子随父母从台湾来到北京,住在城南的一条巷子里。古都北京的城垛、坎阳的驼铃、市中心的街道这一切都让英子感到新奇和着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去。

为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解。50多年过去,如今远离北京的游子,对这一切依然情意缱绻。

那一缕淡淡的忧伤,那一抹深深的相思,深深地印在她稚嫩的记忆里,永不褪色,也深深地打动了我。看《城南旧事》,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样精致的东西,因为她不刻意表达什么,只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己。那样地不疾不徐,温厚淳和,那样地纯净淡泊,弥久恒馨,那样地满是人间烟火味,却无半点追名逐利心。

城南旧事电影观后感选在这个暑假里,我看了林海音奶奶写的《城南旧事》电影版。这本书是我读过的一本最让人难忘的好书。它记录了小英子丰富多彩的童年故事。

里面的人物也十分丰富,有惠安馆的疯子——秀贞,有爸爸、妈妈、宋妈、小英子的好朋友——妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘……这本书讲述了小英子小时候在北京发生的许多事。它通过小英子童稚的双眼,**大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合,一种说不出来的天真体现了出来,自然而不造作,道尽人世复杂的情感,将小英子眼中北京南城风光恰切的地融入字里行间,在展现真实热闹的市民生活之余,更为读者架设一个明晰的时空背景。全书在淡淡的忧伤中弥漫着一股浓浓的诗意,让人禁不住再三寻思其深意。

童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。小英子的童年是十分快乐的,身为大小姐的她想干什么就干什么,于是便有了这本《城南旧事》的产生。回忆童年,我的童年也是如此:

爷爷奶奶只有我一个孙女,于是,我便成为了他们的掌上明珠。就连给我喂饭就要跑到这,跑到那,也毫无怨言。我记得小时候,我最开心的事是去奶奶家,因为那里不仅有很多好玩的事情,而且妈妈也不会责怪我犯错。

童年的回忆是多么的美好,花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。城南旧事电影观后感精选《城南旧事》是我看过的一本最让人难忘的好电影。它就像一支路标,开启了我心灵的道路。

就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到方向。一个“旧”字,就让我感受到它深刻的含义:老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。

回忆童年,有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的父亲。

无论是人还是物,他们都与英子建立了深厚的感情,成为英子记忆中的深刻人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的故事是破碎的,所以童年的每一刻都很重要,快乐而美丽。

相比之下,虽然我的童年是无忧无虑的,但英子的童年是精彩而戏剧化的。她小时候遇到的每一件有趣的事都深深地打动了我的心。她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。

在书中,英子遇到了很多人,其中惠安堂的疯女人秀贞给我留下了深刻的印象。刚开始,我还为英子捏了一把汗;真担心英子会不会被秀贞伤害;后来我知道妞儿就是小桂子时,不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了!秀贞准备带着妞儿去找思康叔,英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里,我大为感动:

小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。难怪英子的童年是美好的。原来英子有一颗纯洁的心,所以她的童年是快乐的。那才是无忧无虑的快乐。

当我合上这本书的最后一页时,房间里有一股淡淡的香味,久久不能散去。看完这本书,我深深地体会到英子童年的喜怒哀乐。我永远不会忘记酸甜苦辣的感觉。现在,我在六年级,即将告别我快乐无忧无虑的童年。

《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜,把我们拉回了过去,回忆童年。花儿谢了会再开,一曲终了还可以再从头,但是童年一去再也回不来了。所以请大家好好珍惜属于我们的童年。

城南旧事电影观后感 篇4

长亭外,古道边,芳草碧连天,……这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

这个暑假,我读了《城南旧事》一书,读后感到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。书的作者叫林海音。故事中小英子小时候的趣事,让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间的纯真友谊,还反映了当时社会的贫苦,没钱的无奈,还有封建制度的黑暗。

最让我难忘的是书中的“惠安馆”,说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事,让人感动。英子和妞儿的情分十分深,却遭到棒打,那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢,造化弄人。秀贞这个清秀的良家姑娘,也许因为当时人们的做法落到了如此下场。

英子的表现十分突出,她帮助妞儿母女重逢,还把妈妈的手镯送给她们做盘缠,让她们逃走,英子的品格纯真可爱,叫我感动。

林海英的文章,尽管是一些简单的文字,却也体现了人间的善恶美丑,酸甜苦辣,让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的美感,虽然只是一些生活中的琐事,一些纯朴的语言,但我的眼前看到的是像电影般活灵活现的画面。小英子,一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。

城南旧事电影观后感 篇5

《城南旧事》是我读过的一本最让人难忘的好书。它就像一支路标,开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉,让我迷茫的心找到了方向。一个“旧”字,就让我感受到它深刻的含义:老屋的瓦片;大河边垂首的杨柳;树下的枯叶;店门上的老门牌;围墙边摆放的破酒坛……

童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号。回忆童年,有许多梦一样的故事。读着《城南旧事》,仿佛身临其境:东阳下的骆驼队,惠安馆的疯女人秀贞,蹲在草丛里的厚嘴唇小偷,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的小伙伴妞儿,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋妈以及最终因肺病去世的父亲。不管人、物,他们都和英子建立下了深厚的感情,成为英子记忆里深刻的人物。可是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了,消失了。童年的故事,就此破碎,所以,童年的每时每刻都是重要的,欢乐的,完美的。

相比之下,虽然我的童年过得无忧无虑,但英子的童年却十分精彩、戏剧化。她童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事真实、纯朴,那样的纯净淡泊,弥旧温馨。

城南旧事个人观后感

城南旧事电影观后感 篇6

“长亭外,古道边,芳草碧连天……问君此去几时来,来时莫徘徊……”这首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中出现。

书中淡淡的文字,悠悠的叙述,将我带进上个世纪二三十年代的老北京,在娓娓动听的叙述中,作者林海音以儿童天真的视角看那悲剧,抒发了对童年的缅怀和人间真善美的呼唤。书中的一切是那样有条不紊,缓缓的流水,缓缓的驼队,骆驼温暖的鼻息仿佛就迎面扑在英子的脸颊上,恰似一首淡雅而含蓄的诗。

作品以五个章节组成,全文以英子的成长为串联,以她孩子纯洁的眼睛来看在北平生活的点滴,记载着英子童年的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,凭着她的记忆勾勒了一幅老北京的动态素描。

英子的世界是单纯的、充满疑问的,她从不在自己的世界中上锁,总是任由人们进进出出。她和被人们认为是“疯子”的秀贞结下了友情,三天两头地往惠安馆里钻;她与“小偷“许下承诺,甚是认真地听着“小偷”的故事,她从小相伴的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

本书的每一篇结尾,主角似乎总是离开英子,像《惠安馆》里的疯子秀贞,最好的玩伴妞儿,《我们看海去》中那个被捉去的“小偷”,坐在驴背上离去的奶妈,最后连她的爸爸也因疾病离她而去了。

随着爸爸的离开英子已经明白“长大”的真正含义,她是家里最大的孩子,她必须积极面对所发生的一切。英子最终真正的体会到了自己的责任,真正的长大了。但英子的童年,却在一次次的离别与一次次的成长中远去了。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”花儿落了,英子也长大了,伴着这淡淡的离别哀伤,我再一次捧起了这本《城南旧事》。

城南旧事电影观后感 篇7

法国著名作家巴尔扎克说过:“童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的运动,一股强烈的欲望。”可见童年在人们的生命中多么的重要。所以,我在国庆假期中观看了电影《城南旧事》。

英子出生在上世纪xx代的日本长崎,生下来后就随着父母来到了台湾,又在5岁时来到北京城南。在北京整整生活了25年,也开心地渡过了她的童年。

英子是多么的天真可爱。在她帮着刘平去捡球的时候,见到了厚嘴唇的青年(小偷)。她没有不理,而是说出了自己的看法:“你是来拉屎的吧!”并且和厚嘴唇的青年成为了好朋友。而且在当得知厚嘴唇的青年被抓了以后还十分的难过。

从此以后,英子变更加懂事,开始帮大人干事情了。

让我印象最深的是:最后,父亲过世,家庭中60%的收入没有了。并且在屏幕出现了7次枫叶的变化,并配置了悲伤的音乐。当他们扫完墓后,英子含着眼泪和妈妈做马车走了。而宋妈骑着毛驴和她丈夫回老家去了。

这个电影人我知道了童年的重要。所以我们要好好的珍惜这段童年。

城南旧事电影观后感 篇8

好句:太阳从大玻璃窗透进来,照到大白纸糊的墙上,照到三屉桌上,照到我的小床上来了{比喻}。

妞儿只有一条辫子,又黄又短,像妈在土地庙给我买的小狗的尾巴。刚一进胡同,我就看见惠安馆的疯子了,她穿了一件绛紫色的棉袄,黑绒的毛窝,头上留着一排刘海儿,辫子上扎的是大红绒绳,她正把大辫子甩到前面来,两手玩弄着辫梢,愣愣地看着对面人家院子里的那棵老洋槐{外貌描写}。

她的脸白得发青,鼻子尖有点红,大概是冷风吹冻的,尖尖的下巴,两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了,眼睛也眨了两下,带着笑,好像要说话,弄着辫梢的手也向我伸出来,招我过去呢{肖像,动作描写}。

屋里可不像我家里那么亮,玻璃窗小得很,临窗一个大炕,炕中间摆了一张矮桌,上面堆着活计和针线盒子{景物描写}。

好段:我站在骆驼的前面,看它们吃草料咀嚼的样子:那样丑的脸,那样长的牙,那样安静的态度,它们咀嚼的时候,上牙和下牙交错地磨来磨去,大鼻孔里冒着热气,白沫子沾满在胡须上。我看得呆了,自己的牙齿也动起来....

感悟:《城南旧事》是著名女作家林海音的自传体小影,以其七岁到十三岁的生活为背景的一部长篇小说,也可视作她的代表作。 它描写二十世纪二十年代,北京城南一座四合院里,住着英子温暖和乐的一家。它透过主角英子童稚的双眼,向世人展现了大人世界的悲欢离合,有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊 “二十世纪中文小说一百强”。八十年代还被搬上银幕,还获得了“中国电影金鸡奖”等多项大奖,感动了一代人。它满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。半个多世纪前,小女孩林英子跟随着爸爸妈妈从台湾飘洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里。京华古都的城垛颓垣、残阳驼铃、闹市僻巷……这一切都让英子感到新奇,为之着迷。会馆门前的疯女子、遍体鞭痕的小伙伴妞儿、出没在荒草丛中的小偷、朝夕相伴的乳母宋妈、沉疴染身而终眠地下的慈父……他们都曾和英子玩过、谈笑过、一同生活过,他们的音容笑貌犹在,却又都一一悄然离去。为何人世这般凄苦?不谙事理的英子深深思索却又不得其解。

城南旧事电影观后感 篇9

《城南旧事》读后感1

在寒假里,我看了一本名著,叫《城南旧事》。

这本书分为很多个小故事,在《城南旧事》中,这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……第一章是《冬阳童年骆驼队》,也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛,以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时,不禁笑了起来。多么可爱,多么天真的孩子啊!

童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中,每个人的做过傻事,连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿,并帮助她们重逢,多么感人啊!第三章是《我们看海去》,讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友,小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物,表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

这个故事让我想到了自己幼儿园的时候,是否也这么由天真无邪变成现在的样子?童年总是一生中最美好的时刻,因为它没有罪恶,也不懂得罪恶。在它的眼里,什么事都是最简单的,没有什么复杂之处。所有人都是善良的,哪怕那个人是强盗,是土匪,他也有真诚的一面,他的心底也有最纯洁的地方。

读了这本书后,我觉得也许我们该学学那些小孩子,用童眼去看世界,因为这也是有太多好处的,就像英子那样,如果她当时和其他人一样认为秀珍是疯子,也不会拥有这段珍贵的情谊;如果她当时遇见小偷是慌忙逃跑,说不定就没有下面的故事了。一件事不要把它看得那么复杂,先用最简单的眼光看它,如果看不透,再一一解开它的秘密,这样会轻松许多。来吧,让我们以后用童眼先看这个世界!

《城南旧事》读后感2

这本书详细的记述了作者林海音在北京城南度过的美好童年。当翻开这本书时,我就被里面的故事情节吸引了。

在林海音的好奇心下,他认识了许多朋友,但这些朋友因为种种原因而离开了林海音,但是,却在林海音的童年生活里永远抹不去。

我很敬佩林海音这种开朗,愿意与任何人交朋友,在她眼里,从来没有看不起人。我与林海音是天壤之别,我性格内向,从来不会像她这样开朗,因此,我敬佩林海音,也喜欢林海音。

从林海音身上,我真正看打了快乐。在她平凡的生活里,和爸爸妈妈,弟弟妹妹和睦相处。但是在我身上就没有这种和睦了,爸爸妈妈做的已经很好,但是有时候我还是和他们吵架;弟弟妹妹已经很乖,但是有时候,我会因为一点小事和他们闹别扭。我有些羞愧,为什么我就不可以和睦的与他人相处?这也许因为脾气吧!

从林海音身上,我学会了珍惜,有时,当一件事完全没有余地时,我才后悔,后悔没有珍惜一些细节。林海音会珍惜。她绝不放过一点点的时间,用这一点点的时间,来给自己的童年增加光彩。她会珍惜友谊,因为她从不和朋友吵架,答应朋友的,就一定做到。

从林海音身上,我受益匪浅,我决定,要学习林海音,做个好孩子。

《城南旧事》读后感3

你知道著名女作家林海音吗?那么我现在就向你隆重推出林海音的自传体小说——《城南旧事》。

女作家林海音一生创作了多篇长篇小说和短篇小说集,其中小说《城南旧事》最为著名。

这本书的主人公是作者自己——英子。以英子七岁到十三岁的生活为背景的一篇长篇小说,书中描写的是老北京形形色色的人和事。从童年的骆驼队到爸爸的花儿落了,中间英子经历了许多成长的变故。也就这样,一个个人物开始走进故事的:惠安馆内被称做疯子的姑娘秀贞、英子的好朋友妞儿、为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥、常住在英子家躲风声的德先叔、被施家赶出来留宿在英子家的兰姨娘、英子家的仆人宋妈……他们都是英子成长中的最重要的人物,也是教会她许多道理的人。在书中林海音写出了孩时的天真、可爱、也写出了生活中的真情实意。当我读到英子把母亲心爱的金手镯送给秀贞母女档路费去寻找秀贞的丈夫时,让我体会到了英子对朋友的关爱。

同学们,还等什么?快找来读读吧!请记住它的名字——《城南旧事》,作者—林海音。

《城南旧事》读后感4

这几天我读了一本书叫做《城南旧事》,主要讲:

20年代末,六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞,是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱,后大学生一去不返,秀贞生下的女儿小桂子又被别人扔到城根下,生死不明。英子对他们非常同情。英子得知小伙伴妞儿的身份很想小贵子,又发现她脖颈后的青记,急忙带她来找秀贞,秀贞与离散六年的女儿相认后,立刻带妞儿去找他爸爸,结果母子死在火车下。

他为了供给弟弟上学,不得不去偷东西。英子觉得他很善良,但又分不清他是好人还是坏人。不久,英子在荒草地上捡到一个小铜佛,被警察局暗探发现,带巡警来抓走了这个年轻人,这件事使英子非常难过。英子九岁那年,她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前掉进河里淹死,女儿也被丈夫卖给别人,心里十分伤心,不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管,来伺候别人。后来,英子的的爸爸因肺病去世,英子随家人乘上远行的马车,带着种种疑惑告别了童年。

我觉的英子是一个善良、可爱得人,善良是因为他帮秀贞找到了她的女儿。

这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……

《城南旧事》读后感5

长亭外,古道边,芳草碧连天,……这一首让人回忆离别的歌谣在《城南旧事》中浮现。

这个暑假,我读了《城南旧事》一书,读后感到有一种现实世界所缺少的东西——真善美。书的作者叫林海音。故事中小英子小时候的趣事,让人仿佛回到了那个令人陌生但并不久远的年代。这本书不但道尽了小孩子间的纯真友谊,还反映了当时社会的贫苦,没钱的无奈,还有封建制度的黑暗。

最让我难忘的是书中的“惠安馆”,说的是小英子和秀贞及妞儿之间的故事,让人感动。英子和妞儿的情分十分深,却遭到棒打,那就是妞儿的不幸遭遇所带来的影响。后来母女重逢,造化弄人。秀贞这个清秀的良家姑娘,也许因为当时人们的做法落到了如此下场。

英子的表现十分突出,她帮助妞儿母女重逢,还把妈妈的手镯送给她们做盘缠,让她们逃走,英子的品格纯真可爱,叫我感动。

林海英的文章,尽管是一些简单的文字,却也体现了人间的善恶美丑,酸甜苦辣,让人进入一种能从客观和当局者的角度来体会其中的美感,虽然只是一些生活中的琐事,一些纯朴的语言,但我的眼前看到的是像电影般活灵活现的画面。小英子,一个奇特腼腆而且善良守则的人物性格被刻画出来了。

《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它是名篇佳作,以它独特的特点,教育大家无私、让人受到教育。我读着这本书,的确让人感受到它的优美典雅,沉醉其中。

《城南旧事》读后感6

从此文章中的第一章中的第一段那打扫了也像没扫一样的北京打扫风格,北京人的不一样,从”北京老妈子很会偷东西,它们偷的米就一把一把地装进裤兜里,刚好落到绑着裤脚的裤管里,不知宋妈有没有把我家的白米放进她自己的肥裤里。“从中我看出了小英子小时候的想象力很丰富,别人说什么就想到什么古怪的。我觉得英子家中好笑的是妈妈买一斤猪肉,不要太肥。变成;”买一斤租漏,不要太回。“我从中看出了林家初到北京的娱乐。

林家的事不少,每篇文章都有事发生,这章有写宋妈说惠安馆成”惠难馆“,妈妈”灰娃馆“,爸爸”飞安馆“胡同里的孩子”惠安馆“,这几种叫法让英子不知该这么叫,只好跟着谁就和谁叫。英子跟着宋妈去买菜时遇见”疯子“已经不是第一次了。这次,”疯子“招了招手英子就过去了,而胡同里的孩子也不一定会过去,英子还和”疯子“成了朋友,这说明了英子的勇敢。后来在井窝旁和油盐店认识的好朋友——妞儿。

林海音小时候每天干的事情几乎都一样,早上的惠安馆找”疯子“,顺便带瓶吊死鬼回家。下午在西厢房等妞儿一起玩,还把吊死鬼喂给小油鸡们吃。后来晚上就练字。我第一遍看吊死鬼以为是指蚕宝宝,以因为”那些吊死鬼好像秀贞的那盒蚕“但后来我看来几遍后才发现吊死鬼是指尺蠖。

但在一个下雨天,英子生病了,妞儿来了,站在窗外,英子拿着妈妈的金镯子和妞儿来的了秀贞的房间里秀贞对英子很冷漠,只顾着收拾东西,一点也不像是朋友。秀贞收拾好后,也只对英子说:”天晚了,回家去吧。“就把妞儿拉了上车,拿了英子给的金镯就走,英子带病走出了惠安馆的门,又吹冷风,一下就倒了。醒后,宋妈和英子妈妈把以前的事掩盖。

读完了惠安馆这篇文章后,我觉得十分伤心,两个朋友一起离开自己,谁都会伤心,但看了后面的几篇文章,英子已经把之前好与不好的事情忘了,新的朋友给予了英子快乐,后面的文章也没提起这些事。

伤心的事开心不了,开心的事伤心不了。

城南旧事电影观后感 篇10

电影《城南旧事》一直被誉为中国电影的经典之作,堪称电影史上的一颗璀璨明珠。作为一部承载着历史和文化的电影,它为观众展现了中国旧时代的生活面貌和陋习,也深刻地挖掘了人性的弱点和坚韧不拔的本质。观看这部电影让我感慨颇多,下面是我的观后感。

首先,电影通过展现城南旧事所反映出的社会现象,让人们深刻地了解到现代中国的历史。作为一部真实还原中国旧时代社会生活的电影,它关注的并不是那些惊天动地的巨变,而是那些微妙而又积淀的社会变迁,让人们真切地感受到中国的历史沉淀和文化厚重。

其次,电影对于人性的探讨,更是让人深入思考。电影中的每个人物都具有真实的性格和鲜明的个性,他们的遭遇、选择和因果关系交织在一起,构成了电影情节的核心。而在人性的探讨上,电影更是篇独特的诗篇,它将道德的品质、善恶的抉择和情感的变化等方面作了深入的探讨,令人感到深深的震撼。

最后,电影通过漏洞百出的人物性格、情感及事件之交锋,加之豪放的色彩和清新的氛围,将一个肆意的年代展现在人们面前。当我们眼看着电影中的城南旧事,在风云激荡的岁月中,那具深深地被竞争和压迫所剥夺的日子又不期而至,历史的轮回在那个时代里顽固而漫长地展转着,而伴随着人性的光芒和黑暗。这是一个真实的岁月,也是一个彪炳史册的岁月,一个回顾中国历史和文化的岁月,更是一个让人思考沉淀的岁月。

总的来说,电影《城南旧事》是一部让人感慨颇多的电影,通过生动的画面和精细的情节,让人们展望到一个旧时代的历史变迁和人性的复杂性。它不断地挑战着人们关于人性、善恶、爱和欲望等方面的认知,唤起了人们对于自己成长历程和人性的思考。这部电影虽然已经过了30多年,但其经典内涵依然流传着,也使得这部电影成功地传递了人性奋斗的激情和力量。

塔山观后感十篇


按照平时学习工作的要求,我们时不时会需要用到一些文章,范文在我们的生活中随处可见,我们一起来看看有哪些范文吧!小编推荐你不妨读一下塔山观后感十篇,更多信息请继续关注本网站。

塔山观后感【篇1】

塔山阻击战,是解放战争时期,中国人民解放军东北野战军第4、第11纵队等部在辽沈战役中,为保障主力夺取锦州,于辽宁省锦州西南塔山地区对增援锦州的国民党军所进行的防御作战。塔山阻击战在国民党军海陆空火力的猛烈夹击下,在敌人多于解放军力量的不利因素下,解放军战士凭借惊人的毅力、顽强的斗志、忘我的境界,鏖战六昼夜,共歼国民党军6000余人,守住了阵地,是辽沈战役胜利的关键之战。

塔山阻击战中,东北野战军誓死守卫阵地,面对敌人的猛烈进攻,进行持续不断的还击,用鲜血和生命守住了塔山,留下“顾全大局、严守纪律、勇于牺牲、敢打必胜”的塔山精神。塔山阻击战在军事史上是奇迹,但从另一方面来说又不是奇迹,完全靠着人民解放军将领的指挥,战士的气魄,以及人民的智慧。塔山阻击战是信念之战,是毅力之战,是正义之战,是舍生忘死、一切为了祖国、一切为了人民之战。

1927年秋收起义,工农革命军第一军打出了带有镰刀斧头图案的军旗,“军叫工农红军,旗号镰刀斧头”,短短两句话,揭示出人民军队与中国共产党不可分割的本质联系,坚定不移听党话,跟党走,是中国共产党军队的军魂。正是有着这种坚定的信念,才能义无反顾地跟党一直走下去。心有所信,才能致远千里,始终坚信党的伟大、光荣与正确。是什么让人民解放军对党饱含如此深情,甘愿抛头颅、洒热血,甚至献出宝贵生命,是信念。是坚信党必胜的信念,是坚信党能带领穷苦大众过上好日子的信念,是坚信党能一往无前的信念。这种信念,支撑革命烈士不惧牺牲;这种信念,支撑我们党无往不胜;这种信念,让敌人闻风丧胆,溃不成军。

史学家评价说:“没有‘塔山阻击战’的胜利,就没有‘辽沈战役’的胜利,没有‘辽沈战役’的胜利就没有中国革命的胜利。”“塔山阻击战”人民解放军创造了不可思议的奇迹。这奇迹,只有我们中国共产党军队才能创造。在塔山纪念馆的墓地,除了安葬在塔山阻击战中牺牲的烈士外,凡是参加过塔山阻击战的军人,去世后都可以在此安葬。当前指挥塔山战役的吴克华将军一想到塔山牺牲的战友就夜不能寐,心痛万分。生前立下遗嘱,去世后将骨灰安葬在塔山,与并肩战斗过的战友们生死在一起。英雄无言,历史有痕。塔山,见证了他们“生当作人杰,死亦为鬼雄”的英雄气概,见证了“一寸山河一寸血”的新中国的来之不易。

致敬塔山,致敬为新中国建立,为中华民族伟大复兴而献出宝贵生命的英勇烈士!祖国不会忘记,人民不会忘记!

塔山观后感【篇2】

心中有山万仞高

《塔山阻击战》(以下简称《塔战》),我看了3遍,每遍都有不同的感触和收获。《塔战》让我想起了《致加西亚的信》。东野的四纵,就是给加西亚送信的罗文。

那时,罗文上校知道,他寄来的不仅是一封信,而且是美国的命运和整个国家的希望。

同样,四纵的指挥员和战士们也知道,塔山能否举行,关系到锦州的解放和东北战争

局,直接影响国共两党的权力对比,进而影响民族解放进程。

所以,当罗文接到信后,他没有问“加西亚在哪?咋能找到他?”,而是拿信就走,然后自己想办法,历尽艰险把信送到了加西亚的手中,完成了自己使命。

同样,当四纵的官兵到了塔山,看到的是一马平川无险可守时,同样没有喊一个难,叫一声苦。但在随后几天的战斗中,勇敢沉着,克服了难以想象的困难,做出了巨大牺牲,最后像钉子一样钉在了塔山上,没有让敌人前进一步,直到锦州解放,完成了任务。

一个项目的成功有许多因素,但必须有几个关键因素起决定性作用。

四纵靠什么取胜?看完《塔战》,分享一下一些细节,看看四纵身上几个优秀的职业素养,就不难找出答案。

四纵优秀职业素养之一:铁一般的纪律。

1949年1月,北平和平解放后,改名的第四纵队成为中国人民解放军驻北平的第一支部队,负责北平的警务工作。此时正值寒冬,进城后,由于当时没有营房,到了晚上,士兵们都躺在街道两旁

国民党军官自上而下都很受欢迎。剧中出现倒卖(建筑工程)钢材水泥、削减军饷、士兵吃不饱、没有战斗力等现象。他们整天想的不是升官就是发财。在解放军这里,官兵是平等的。我们要的是如何尽快实现民族解放,让我们的下一代耕耘者有自己的田地,过上好日子。

《塔战》第1集。苹果熟了,压弯了枝头。沈虹和潘玉霞帮助村民们收集苹果。沈虹提醒闻到苹果味的潘玉霞:

注意纪律!兴城的**将苹果弄的满大街滚,刚刚攻下兴城的解放军进城后,不是忙着休整,而是帮老乡捡苹果。部队开拔,老百姓举着 “仁义之师、秋毫无犯”的锦旗欢送这支队伍。

塔山观后感【篇3】

10月22日下午13时,市应急管理局组织全体党员赴塔山阻击战役纪念馆进行了主题教育参观活动。全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是以XXX同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,用党的光荣历史和革命传统武装全体党员队伍,缅怀革命先烈,传承红色基因,接受党性教育。

来到纪念馆后,我们在解说员的引领下开始参观。纪念馆内摆放着战场沙盘模型,陈列各种武器、奖章、决心书、人民支援前线用具等,这些文物形象而真实地再现了历史。我阅读着牺牲在塔山阻击战当中的革命烈士的文物史料,看着一张张风华正茂烈士的头像图片,一组组革命烈士的事迹介绍,一句句荡气回肠的烈士语录,让我仿佛又回到了那血雨腥风的年代,那慷慨悲壮的时刻……。也让我深深被先烈们舍生取义、奋勇杀敌、不怕牺牲的英勇事迹所感染。勉励自己作为长在新时代、走在新征程的中国共产党党员,应继承革命先辈的理想信念,以更强的责任感和使命感,铭记“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”,为实现“两个一百年”奋斗目标而积极努力工作。

参观烈士纪念馆后,我们全体党员在局领导带领下,怀着无比崇敬的心情肃立在刻着“塔山阻击战革命烈士永垂不朽! ” 烈士纪念碑前合影留念,7名优秀党员代表向英雄纪念碑敬献了花篮。接着,2名优秀党员代表慷慨激昂的在英雄烈士纪念碑前进行了“70年中国梦”主题诗歌朗颂,悼念无数为了民族解放和新中国成立而英勇捐躯的英雄,品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽。最后全体党员向人民英雄纪念碑三鞠躬,在深切缅怀革命先烈的同时也向革命先烈表达了崇高的敬意,共同铭记源远流长的不屈的民族精神。

此次“不忘初心、牢记使命”主题,使我接受了一次生动的红色革命文化教育和心灵的涤荡洗礼,真切地感受到先烈们强大的精神力量。将引领我深入学习党的历史,提高党性修养水平,激励自己进一步继承和弘扬先烈们的革命精神,并从中汲取向上的力量,进一步增强荣誉感责任感使命感,更加自觉地锤炼党性,发挥好党员的模范带头作用。以十九大精神为指导,认真工作、不懈奋斗,不忘初心、牢记使命,自觉为实现新时代党的历史使命不懈奋斗,为更加美好的明天而砥砺前行。

塔山观后感【篇4】

张贵斌,男,汉族,1925年12月出生,海城市西柳小码头村人,-年5月鞍山刚刚解放后入伍,-年2月入党,跟随部队转战东北、华北、华中南,参加塔山阻击战等战役战斗,先后荣立4次大功、4次小功。-年3月25日,作为塔山阻击战战斗英雄代表,在北平西苑机场接受了XXX等老一辈党和国家领导人的检阅。-年2月因伤转业后,主动放弃留在武汉公安和广州海关等大城市工作的机会,申请回老家农村工作,先后任村党支部书记、信用社负责人、供电所所长,后来又到农电局工作,于-年10月离休。张贵斌同志深藏荣誉功勋60余载,在地方平凡岗位上默默耕耘,直到退役军人信息比对核查时,张贵斌同志的先进事迹才被人知晓。

在新中国成立70周年前夕,9月23日,鞍山日报以《94岁老兵张贵斌甘于平凡的英雄》为题率先报道了海城退伍老兵张贵斌的感人事迹。新华社、中央电视台等中央主流媒体来鞍采访,10月8日,新华社推出《辽宁海城再现“张富清”——塔山阻击战老英雄张贵斌深藏功名65载》。10月3日,中央电视台新闻综合频道刊播了老英雄张贵斌的事迹。10月5日、12日,辽宁日报、辽宁卫视《辽宁新闻》先后进行了报道。张贵斌同志的事迹经各大媒体刊载和微信微博转发,在社会上引起强烈反响。

张贵斌同志始终坚守初心使命、不改本色,在部队英勇作战,九死一生,身负战伤,战功卓著;到地方,他主动回到农村,造福群众,埋头苦干,无私奉献;离休后,严格要求自己,艰苦朴素,深藏功名,不计得失,始终保持着老一辈革命军人的精神面貌和优良作风,是优秀共产党员的代表,是退役军人的楷模,是全市广大党员干部和人民群众学习的榜样。市委决定,在全市开展向张贵斌同志学习活动。

向张贵斌同志学习,就要学习他坚守初心、对党忠诚的政治品格。张贵斌同志始终保持崇高信仰,坚决听党话、一心跟党走,用行动诠释对党的绝对忠诚。-年,鞍山刚刚解放后,张贵斌积极响应党的号召参军入伍,在辽沈战役塔山阻击战中,他勇敢作战,7天6夜的战斗中始终坚持“人在阵地在”,直至战斗到最后全连仅剩3个战友,用血肉之躯守住了阵地。之后,又随部队转战了半个中国,立下了赫赫战功。因伤转业后,他主动申请回到老家当了农民,在村支书、信用社、供电所、农电局每个岗位上,党让干啥就干啥,一心朴实工作,默默无闻奉献。向张贵斌同志学习,就要像他那样把对党忠诚刻进心里、融入血液,始终以党的事业为重,把坚定信仰作为第一位的要求,坚守共产党人的精神高地,处处体现共产党员的坚定信仰、价值追求和思想风范,以实际行动践行对党的铮铮誓言。

向张贵斌同志学习,就要学习他甘于奉献、不计名利的精神品质。张贵斌同志始终保持朴实纯粹,在国家需要时挺身而出,在人民最需要的地方主动作为,不务虚功、奋发进取。张贵斌作为战斗英雄,转业时不要求组织照顾,把去大城市的机会留给了战友,主动申请回到了老家农村,在平凡岗位上一干就是几十年。一直以来,他深藏功名,淡泊名利,以往的功勋荣誉从不提及,连家人都不曾知晓。20-年,国网鞍山供电公司制作建军90周年退役军人专题节目时,张贵斌在节目中说:“我们趴在战友的尸体后面战斗,我这个新兵活了下来,火线入了党。”仍然对战功只字未提。向张贵斌同志学习,就要像他那样到最艰苦的地方工作,切实站在改革发展主战场、重点工作第一线、服务群众最前沿,经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,以只争朝夕、夙夜在公的精神履行好党和人民赋予的使命责任。

向张贵斌同志学习,就要学习他恪尽职守、敢于担当的务实作风。张贵斌同志无论岗位如何变化,始终秉持着干一行爱一行的劲头,履职尽责、担当作为,体现出朴实纯粹的优良作风。回乡第一年,他被推选为乡生产社委员,生产社没条件生产,他就拿出全部复员费100元,买了3匹马和一辆大车为生产社增收。他任职村书记期间,事事做在先,一切为村民考量,处处为国家着想。他在信用社工作时,有困难户还不上贷款,就自己掏钱给还。到县农电局工作后,起早贪黑、顶着酷暑严寒立杆架线,点亮了乡里的万家灯火;工作的最后几年,他负责建设电力物资库,物资存放全靠他一个人记账,他始终认真负责、细致踏实,坚决把这个良心活干好。向张贵斌同志学习,就要像他那样保持和发扬求真务实工作作风,不管在哪个地方、哪个单位,都要把岗位当成事业干,兢兢业业、亲力亲为,时时处处贡献出个人的全部力量。

向张贵斌同志学习,就是要学习他清廉自守、艰苦奋斗的高尚情操。张贵斌同志最难得的品质是艰苦朴素,从不向组织提出特殊要求,有再多的困难也都自己克服,始终保持了一名共产党人的清廉本色。张贵斌离休金5000余元,但是现在还和老伴到街上捡旧衣服和鞋,清洗干净后留给困难的群众拿去用。作为离休干部,张贵斌住院费用全额报销,但只要病情好转能够下床了,就坚持出院,总想着帮国家省一点,用在别处。至今,张贵斌和老伴还住在30平米的老房子,用着老家具,对平平安安、有吃有穿的日子很满足。向张贵斌同志学习,就要像他那样时刻从人民的利益出发,任何时候不居功自傲,不向组织提特殊要求,始终保持艰苦奋斗、积极向上的人生态度,自觉做到生活向低标准看齐,工作向高标准要求。

塔山观后感【篇5】

塔山阻击战是辽沈战役中的关键一环,其胜败事关锦州战役、辽沈战役之全局。锦州作为进出东北的大门,是东北与华北之间沟通联结的枢纽。按照党中央“封闭蒋军在东北加以各个歼灭”的方针,攻下锦州就成为切断东北与华北之联系、保证辽沈战役取胜的关键。

“塔山”名中有“山”,实则地势平坦,易攻难守,距锦州仅20余公里,是锦州与华北联系的唯一通道。我军若想击溃援锦之敌,保障锦州之役取胜,塔山必须死守;蒋军若想增兵援锦解围,避免部队遭到全歼,塔山必须夺取。因此,敌我双方均不惜一切代价想取得塔山的控制权。1948年10月7日,锦州战役打响,东野4纵、11纵等部奉命坚守塔山,以4纵担任正面防御,由程子华指挥作战。

10月10日,敌军出动了5个美械师,投入了40余门重炮和数十架飞机,在强大的炮火支援下发起了首次进攻。短短几十分钟内,5000余发炮弹砸向4纵阵地,防御工事被大量摧毁。敌军继以密集队形向塔山、白台山阵地发起数十次冲锋,前沿阵地、交通壕数次易主,战场上尸横遍野,但敌军终未得逞。

11日,敌军继续采用猛烈炮击和人海冲锋交替的方式进攻,经过一天胶着的白刃战和攻防战后,敌军再次被击退。13日是战斗最激烈的一天,7个师的强大兵力向我军发动钳形攻势,号称“赵子龙师”的敌第95师为攻下塔山,连续发动9次波浪式攻击。面对险境,4纵战士们高呼“与阵地共存亡”等口号,奋力相搏,视死如归。激烈的战斗使塔山血流成河,我军阵地岿然不动。14日,东北野战军向锦州发起总攻,范汉杰集团全军覆没,锦州战役胜利结束,塔山阻击战也载入史册。

塔山观后感【篇6】


宝塔山,位于中国河北省的邯郸市武安市境内,是一座古老而神秘的山峰。这座山因其形状独特,像是一个宝塔而得名。近日,我有幸亲身登临宝塔山,尽享那壮丽的美景,踏寻古老的历史文化。此次观后的心情沸腾澎湃,难以言表。


初见宝塔山,它就宛如一座宝塔耸立在群山之中,独树一帜。山脚下有一条石阶,而我便顺着它缓缓而上。山势陡峭,心中却涌动着山峰的魅力,使我充满了冲劲。


一路上,我看到了奇峰怪石,悬崖峭壁。山势起伏不定,路旁的花草像是争相生长,山风拂面时,还带着一股淡淡的清香。这些美景如画,仿佛进入了仙境般的存在。


终于,我来到了山顶。俯瞰山下,一片美丽的风景展现在我的面前。山峰如刀削般挺拔,云雾缭绕间,它们彼此交织,形成了天人合一的景观,让人心神荡漾。山下有一条清澈见底的小溪,水面上有荷叶莲花,花瓣绽放得如此艳丽。远处是一座古老的寺庙,它安静而庄严地立在那里,宛如诗中的仙境。


登上山顶后,我看到了一座古老的宝塔,它高耸入云,给人以威严的感觉。宝塔充满了各种历史文化的韵味,它是中国古代建筑的瑰宝之一。宝塔的内部装饰精美而华丽,墙上画满了中国古代的故事,每一幅画都别有一番寓意。登上宝塔,俯瞰山峰,俨然一幅大美的山水画卷展现在我的面前。


在宝塔山的观后,我总结出了一些重要的领悟。第一,宝塔山散发出的独特的魅力,使人如沐春风般舒心愉悦。其壮丽的景色,让人仿佛身临其境,与大自然融为一体。第二,宝塔山所代表的历史文化,给人以深深的思考,让人明白古代的智慧和经验。宝塔山顶部的宝塔,是宝塔山的象征。这座宝塔高高耸立,代表着勇气和希望。登上宝塔,可以俯瞰整个山脉,让人感受到无穷的力量。


回顾这次宝塔山的观后,我发现自己真正领略到了大自然的美妙。宝塔山不仅仅是一座山峰,更像是一座可以洗涤心灵的艺术殿堂。站在山顶,远离了尘嚣,我感到内心得到了净化和升华。


宝塔山观后,我不仅欣赏到了大自然的美景,也对自身的心灵进行了净化。宝塔山如同一座灵山,来到这里的人都可以从中汲取到灵感和力量。我对自己的未来更加充满了信心,愿继续努力,追求自己的梦想。


宝塔山的观后让我受益匪浅。它让我看到了大自然的威严和独特之处,也让我对历史文化有了更深的思考。我深深地爱上了这座山,期待不久的将来再次踏上它的土地,感受到更多的美丽和智慧。

塔山观后感【篇7】

看到塔山狙击战纪念塔,我们重温到了革命先辈们的纯净信仰,我军以伤亡3000余人的代价,歼灭国民党军计6549人。双方兵力却是我方比国民党军队整整少了一倍,塔山阻击战的胜利,保障了我军主力攻克锦州作战胜利。并且创造了“模范的英勇顽强的阻击战”范例,彻底粉碎了蒋介石的北援计划。

革命先烈们那为实现理想不惜牺牲一切的强大精神力量,净化了我的灵魂,震撼了我的心灵。革命先烈永垂不朽!他们用生命和鲜血建立了一座万世瞩目的丰碑,英雄们的斗争精神将永远在后世子孙身上延伸。我有幸生活在了这个和谐时代,这是革命先烈用鲜血换来的和平年代,为了实现自己的人生价值,我会将顾全大局;严守纪律;勇于牺牲;敢打必胜这一种塔山精神幻化成信仰并发扬在工作中,努力做好各自本职工作的同时,学习更多知识,充实自己。从现在开始,担起历史赋予我们这一代人的责任和使命,为管道事业的建设和发展尽一份微薄之力,去携手创造和谐幸福的美好家园,把我们的祖国建设的更加强大、繁荣、富强。

塔山观后感【篇8】

近日,我有幸到塔山一游,并登上了这座高耸入云的山峰,领略了它独特的魅力。塔山位于中国的江西省,是中国最高的山峰之一。塔山素有“仙山琼楼”之美誉,其壮丽的自然景观和丰富的历史文化底蕴,给我留下了深深的印象。

首先,塔山的自然景观让我惊叹不已。登上塔山,我看到蓝天白云井然有序地铺展在眼前,宛如笼罩在棉花般的云中。空气清新,让人心旷神怡。我的脚下是茂密的森林,这片原始生态环境给人一种宁静和平安的感觉。我看到了各种各样的奇花异草,它们在山间彼此争妍斗艳。同时,塔山还有很多野生动物,我在山林中看到了一只可爱的松鼠跳跃在树梢上,我还听到了鸟儿们悦耳的歌唱声。这样的自然景观让我心旷神怡,仿佛进入了一个完全与外界隔离的世外桃源。

其次,塔山还蕴藏着深厚的历史文化底蕴。登上塔山的高峰,我看到了一座座古老的寺庙和塔院。这些寺庙保存着丰富的佛教文化遗产,每一座寺庙都有其独特的建筑风格和精美的雕刻艺术。我去参拜了著名的佛教圣地——塔山寺,那里的和尚亲切友善,给我们讲解了塔山寺的历史背景和佛教教义。以佛教文化为主的塔山寺庙群,给我留下了深刻的印象。此外,塔山还有一些历史古迹,譬如塔建的历史和建筑风格,都令人着迷。这些历史文化底蕴是塔山的独特之处,也是吸引我前来参观的原因之一。

最后,在塔山的登顶路上,我遇到了很多有趣的人。他们中有些是独自一人来登山的,有些是组织来这里进行户外活动的。和他们一起攀登山峰,我深深体会到了团结和友爱的力量。站在塔山的顶峰,我俯瞰四周,看到了其他山峰连绵不断,蓝天与白云交相辉映,景色如诗如画。与此同时,我感受到了久违的宁静和内心的宁静。

总结而言,登上塔山是一次难忘的经历。无论是自然景观、历史文化还是人与人之间的交流,都给我留下了深刻的印象。登上塔山,可以感受到大自然的力量和历史文化的底蕴,也可以与他人建立深厚的友情。我深深地被塔山所吸引,它不仅散发着神秘的魅力,同时也让我感到人与自然的和谐共处。我希望有朝一日还能再次踏上塔山,重新感受那份纯净和宁静的美好。

塔山观后感【篇9】

塔山是我国的一座著名风景名胜区,位于湖南省张家界市,其最高峰海拔1262米,因形状独特,好似一座巨大的塔楼而得名。我有幸在暑假期间到塔山游览,并参观了其中的观景台,这次经历给了我很深刻的感受。

登上塔山,我首先被其壮观的景色所震撼。站在山顶的观景台上,四周宛如置身于仙境一般,周围山峦起伏,绿树如茵,云雾缭绕。远处的山峰与天空相接,仿佛一幅美丽的山水画,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。我沿着观景台慢悠悠地往前走,每一步脚下的风景都不尽相同,从不同的角度欣赏到的景色也截然不同,每一处都让人流连忘返。

观景台上,有一座特殊的玻璃观景台,也是我此行的目的所在。这座玻璃观景台被称为“飞天玻璃栈道”,是塔山的一大亮点。我走进了这座栈道,脚下的透明玻璃让我有种身处半空中的感觉,脚下的山峦和峡谷清晰可见,令人心跳加速。虽然一开始尝试踏上那透明的玻璃时略感惊讶,但随着时间的推移,我逐渐放松下来,开始享受这种刺激与惊险。站在玻璃栈道上,我感到自己仿佛站在物质和精神世界的边缘,仿佛可以看见生命的边界。这种体验是我以前从未有过的,让我对生活有了新的认识。

除了玻璃栈道,塔山上还有各种各样的观景台,每个观景台都有其独特的景致。其中最有名的是“仙人观”和“杨家梯田观”。仙人观位于山尖处,站在这里可以俯瞰整个山脚下的美景,云雾缭绕中有时还能看到飞瀑飞流的景色,景色如画,令人心旷神怡。杨家梯田观则展示了塔山特有的梯田风光,梯田如同一幅色彩斑斓的画卷,每一片都被耐心地依次修剪、耕作和播种,形成了一片金黄的,像波浪一样的田园风光,俨然一座大自然的雕塑艺术品。

在登顶塔山之后,我还参观了一些古建筑,如塔山寺和仙人洞。塔山寺是一座规模宏大的古庙,坐落在塔山山腰,是佛教在这里的圣地,吸引了众多游客前来瞻仰。仙人洞则是一座有着悠久历史的石洞,洞内有各种奇特的地下溶洞景观和石钟乳等奇观,让人仿佛进入了一个神秘的世界。我在参观这些古建筑时,感觉到了古老智慧的传承和沉淀,也领略到了古人对自然的崇拜和敬畏。

通过此次塔山之行,我不仅欣赏到了大自然的壮丽风光,还深刻体验到了人与自然的融洽。站在塔山的观景台上,我不禁想到人类与自然的关系,我们生活在自然中,应该更加尊重自然、热爱自然。塔山给予了我很多的启发和思考,让我更加珍惜眼前的美景,更加深刻地感受自然的伟大和恩赐。

登上塔山的观景台,我仿佛置身于天空之巅,俯瞰山川的壮丽,感叹自然的鬼斧神工;踏上飞天玻璃栈道,我挑战了内心的恐惧,享受了刺激与惊险;参观古建筑,我感受到了古老文化的底蕴和魅力。这次塔山之行,给了我深刻的触动和感受,使我对生活有了新的认识和感悟。塔山观后感,如同一篇诗意的散文,让我重新审视自然,思考人与自然的和谐共生之道。

塔山观后感【篇10】

国庆节我和爸爸妈妈回到了美丽的家乡------葫芦岛。怀着对英雄的崇敬之心来到了塔山。塔山位于辽宁省葫芦岛境内,是一个约有百户人家的小村庄。1948年10月10日到15日,历时6天6夜的塔山阻击战让这个小村庄从此闻名中外,塔山也成为英雄的土地。说起三大战役之一的辽沈战役,恐怕无人不晓,但塔山阻击战知道的人并不多。塔山阻击战保障了解放军主力攻占锦州,夺取锦州又是夺取辽沈战役胜利的关键之战,最终解放军在东北形成了关门打狗之势。可以毫不客气地说,没有塔山阻击战就没有辽沈战役;没有辽沈战役的胜利,就没有新中国。伴随讲解员一路讲解,我仿佛穿越到了当时的那个年代。

司令员程子华部署防御任务,设下“守山必守村”的雷池;班长朱贵,在仅剩一个的情况下,急中生智用仅有的一颗手榴弹只身退敌;杜连长一气刺死16个敌人,最终伤痕累累,精疲力竭,壮烈牺牲……参观的路上,我就一直在想,是怎样的一种精神能使这些英雄如此的坚韧不摧。是信仰!他们对祖国得有多么的热爱呢,不惜牺牲一个个年轻鲜活的生命换取战斗的胜利。他们每个人都有父母儿女的,但为了大家的幸福安定,宁愿让小家的父母失去儿子,自己的孩子失父亲,这种情怀,壮哉!离开塔山阻击战纪念馆时,我沉默了很久。

我和爸爸妈妈有同样的感受,真的多应该去这样的地方去净化自己的心灵了。相比牺牲的烈士,还会有人报怨社会对自己的亏欠吗?还会有孩子觉得自己不够幸福,整天除了作业就是学习吗?英烈精神激励每一个人,那些没有大局意识,见荣誉就上,见困难就让的人没英烈精神激励每一个人,那些没有大局意识,见荣誉就上,见困难就让的人没有人会欣赏,他们也最终会失去伙伴的助力而停止不前。目前摆在我们学生面前最大的困难就是战胜懒惰。今年的国庆节是我最充实的一次历练,早上六点起床晨练,制定一天的计划不折不扣地执行,每晚反思总结。虽然开始有不开心,有挣扎,可是我想到我的孙老师和同学们同样陪伴着坚持着,起床,开工!爸爸妈妈都说我这段时间成长了,尤其是国庆节这几天,严格自律,我心里为自己的进步也特别开心,我想现在要做的就是坚持下去,孙老师说过,坚持是一种赢的姿态!!谁坚持的长久,谁就能行的更远“顾全大局,严守纪律,勇于牺牲,敢打必胜”这是塔山精神。我与伙伴们共勉!

雷锋观后感十篇


到底该如何写好有关作品名的观后感呢?经常写观后感,可以让自己的思维更加丰富,我们听了一场关于“雷锋观后感”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

雷锋观后感【篇1】

雷锋,是一个平凡而伟大的人,是一个受万千人尊敬的名字,是人们学习的!

他们,就如同那徐徐上升的朝阳,把光明洒在中华大地的每一个角落,让所有的中国人民的生活充满阳光;他们又如同那代表和平美好的信鸽,将代表和平的信送向世界各地,让和平的种子撒满世界各地,让世界的每一个人都对我们露出甜美的表示欢迎的笑容;他们又如同那牢固的万里长城,抵御了所有入侵的敌人,使我们的中国繁荣富强!

真的,当他们将要离去的时候,深爱的妻子正抹着眼泪,可爱的儿女正大声的喊着——“爸爸!别走!别走!

”骨肉分离似断肠!但他们咬着牙,硬是不回头。谁能理解他们内心的痛苦悲伤?

但是为了国家的繁荣和老百姓的幸福,他们付出了太多

英雄不一定都事做大事的人,而是能从小事做起,最终成就大事的人;

五年级:丁振扬

向雷锋学习吧!认真学习,艰苦朴素,勤俭节约的优良作风,学习快乐、尊老爱幼、无私奉献的高尚品德!

为了祖国的繁荣昌盛,他们选择了国家利益,放弃了,放弃了现在的幸福生活,放弃了心爱的妻儿,放弃了手中的幸福。

就像所有拯救人民、牺牲自己、保护他人的电视英雄一样。

向雷锋学习吧!让我们从一点一滴的小事做起,当一个“小雷锋”。

作文网专稿未经允许不得**

雷锋观后感【篇2】

这一天,我读了《雷锋的故事》后,知道了雷锋小时候命运就很苦,先后失去了父母和兄弟。长大后的雷锋勤奋好学,热心帮人。

雷锋叔叔虽然刚活了22岁,可他却做了数不清的好事,如援灾区捐款献爱心、帮战友补被子、协助炊事班洗白菜、在列车上为别人服务等等。

最令我难忘的是有一次,雷锋出差去安东的时候,发现检票口围了一群人,走过去一看原来是一位妇女没有车票,却硬要上车,雷锋一问,原来那个妇女的车票和钱都丢了,于是他用自己的钱给妇女买了一张,当妇女问他叫什么名字,住在哪儿的时候,雷锋却说:我叫解放军,就住在中国。

雷锋叔叔还经常业余时间辅导驻地附近学校的孩子们,教他们认字,帮助他们好好学习,树立远大的理想。他还会将平常省吃俭用的钱存起来,去帮助有需要的人。雷锋叔叔一生中做了无数的好事。

雷锋叔叔虽然离开了我们,但他永远活在我们心中。我们要向雷锋叔叔学习,努力学习,热心帮助别人,做一个有用的好少年。

雷锋观后感【篇3】

班级五班姓名赵守一

“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是一个伟大的人说的一句名言,他说到了并且做到了。他是雷锋,一个劳动任命的好儿子。

他乐于助人,勤奋好学。他是人们学习的好榜样。我想向他学习,做一个品学兼优的好学生。

俗话说“雷锋行了一千里,好事做了一火车”,雷锋一生做了无数件好事,但他从来不留名,且不求回报,在我的记忆长河中,蕴藏了许多雷锋的感人故事,其中的一个故事最令我记忆犹新。一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令。雷锋忍受着被烫伤的手的痛苦,并与战友在上游水库大坝连续七昼夜地战斗。 他被记录为二等大师。

望花区召开了大生产号召运动大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志时在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半。另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民。在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水。

雷锋,是那么善良,那么无私,他只要遇到有困难的人,便会尽全力去帮助他。与他相比,我太小了,简直是沧海一粟。我看到一辆自行车倒在地上,怕别人说是我碰到的,便若无其事地从车旁扬长而过;我看到有人摔倒了,怕别人说是我推的,所以我没看到一样,不理不睬;甚至看到地面上有张纸屑也懒得捡起来。

读了雷锋的故事,我暗暗下定决心,要多做好人好事,学习雷锋的“螺丝钉”精神。这不,有一天,我和徐阳去公园玩,到了公园,我和徐阳跑着要去玩海盗船,一面跑来了一个约有三四岁的小妹妹,她一下子便被我撞倒了,坐那儿大哭起来。我连忙扶起了她,拍拍她身上的土。

嗬,这小妹妹脸上黑一道白一道,鼻涕眼泪一起流,真成了唱戏的大花脸了。我拿出面纸,先把她的鼻涕擦掉,又擦擦脸,还用尽各种办法哄她。徐阳不耐烦的说:

“快走吧,还玩不玩了?”就在这时,一位阿姨向这边走来,还喊着:“玲玲,玲玲!

”小妹妹听见了,抬起有些微红的眼睛,奶声奶气的叫了声:“妈妈。”徐阳一听急忙说:

“她妈妈来了,怎么办?”我不慌不忙的说:“我向阿姨道歉后,我们再玩。

”话音刚落,那位阿姨正好跑过来,我走过去,用抱歉的语气说:“阿姨,对不起,我不小心把她撞倒了,请您原谅。”那位阿姨看着自己的女儿,脸上白白净净的,没有一点摔倒的痕迹,就说:

“没关系。”还向我笑了笑呢!

“青春啊,永远是美丽的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。”我要从自我做起,从小事做起,从点滴做起,向雷锋学习,把他的精神发扬光大。我相信,如果每个人都能在别人有困难的世候帮助他们,我们的世界将会无限的友好和美丽。

雷锋观后感【篇4】

今天,我读了《雷锋》这一本书的一个章节。令我感悟很深。

这个章节讲了雷锋有一天完成了一个任务回来,同志们十分开心,有一个叫吴奎的同志笑眯眯地说带回些什么吃的。只见雷锋拿出了一堆钉子,原来,他为了保养军车检起了破烂。这一天是周末,吴奎约雷锋去公园玩,雷锋便问他钱哪里来的,吴奎说是他老娘寄来的。雷锋很生气,指责了吴奎,教育他应该自给自足。

雷锋的精神也体现在这里。从捡螺丝钉的事上,我看到了一种精神:善于观察的精神,不放弃的精神。雷锋为了好好保养自己的军车,来到回收站里捡钉子。要完成这件事,得靠一双发现的眼睛。也得靠另一种精神————毅力。钉子才多小啊!况且要捡一堆。常人是很难完成的。而雷锋却完成了,这是为什么?

雷锋自给自足,从不依赖别人。就说我吧,以前有数学题不会做,就找奶奶帮忙,想也不想。经过一段时间,终于改掉了这个坏习惯。

多学习雷锋精神,你会受益匪浅。

雷锋观后感【篇5】

主题: 向雷锋致敬

1940年12月18日,雷锋出生在湖南省望城县姜家塘村的一个贫苦农民家里。从那时起,他就成了一个会唱歌会哭的模范人物。

雷锋七岁就成了孤儿,在他四岁后,父亲、哥哥、弟弟、母亲相继弃他而去,穷困、动荡和饥荒,在雷锋幼小的心灵里留下了深深的伤痛,七岁的他幸好有好心的六叔奶奶的收养,“穷人的孩子早当家”,生活的磨难已经使小雷锋知晓了穷人家的艰辛。长沙解放后,小雷锋被送到学校,直到小学毕业。无数人帮助他,在他心中播下了爱和无私奉献的种子。

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你会照亮黑暗吗?如果你是一粒谷物,你是否培育有用的生命?

如果你是个小螺丝钉,你总是坚守岗位吗?”这段充满哲理的文字为是他在团山湖农村留下的,这段话作为雷锋的生活准则广为传颂。一个平凡的战士,却用一颗朴实的心创造了一些非凡的业绩。

他那“对待同志,要像春天般的温暖;对待工作,要像夏天一样的火热”的名言,激励了多少有志青年为了祖国,为了崇高的理想而不懈奋斗。他们以饱满的热情投身于祖国的社会主义建设,用青春甚至生命实现自己的人生价值。雷锋做过的那些举不胜举的好事更是感染了一代又一代的华夏儿女。

随着社会的发展和人民生活水平的提高,人们更需要用心中的真善美来代替世界上的假恶丑,使繁荣的物质生产在社会主义精神文明的指引下顺利进行。雷锋精神曾经被一些人遗忘,是真善美的充分体现。

五十年前,毛主席和其他老一辈无产阶级革命家叫雷锋同志来学习。五十年后,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋精神是以雷锋命名的文化精神,在实践中得到了丰富和发展。

它已成为精神文明的代名词和先进文化的象征。雷锋精神不仅属于我们,也属于世界。它不仅赢得了过去和现在,而且赢得了未来。社会在进步,世界在发展。

时代在发展,雷锋精神在发展

向雷锋致敬!让我们携起手来,做一颗永不生锈的螺丝钉

2015年12月1日晚

雷锋观后感【篇6】

1940年12月18日,雷锋出生于湖南省望城县,一个贫苦农民家庭中,本名雷正兴出生时,他没有一声哭啼,这让所有的人大吃一惊。

随着时间的流逝,由于地主的种种剥削与压迫,雷锋的亲人都陆续死去:雷锋的哥哥雷正德,1933年出生,死于1945年的冬天,年仅13岁;雷明亮是雷锋的父亲,曾遭日本鬼子摧残,病死于1945年,那年雷锋才刚刚5岁;雷一嫂:雷锋的母亲本名张圆满,在地主家受辱,死于1947年的中秋前夜

所以7岁的雷锋成了无依无靠的孤儿。国家解放后,共产党的温情像阳光一样照亮了7岁的孤儿雷锋。他在许多岗位工作过,1960年的1月8日,雷锋光荣的加入到中国人民解放军的'行列中,参军以后,雷锋对自己严格要求,每天起得早睡得晚。尤其是在第一次运输的时候,他是最早一个起来的,他还把准备运输的车辆打扫得干干净净如新车一般。他还说:在生活中,要向低标准看齐。在学习和工作时,要向高标准看齐。不仅如此,雷锋还做了许许多多的好事,俗话说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。这也正如他自己所说的:对待同志要像春天一样温暖,对待工作要像春天一样知热,对待个人主义要像秋风扫落叶

在每年的三月四日——向雷锋同志学习的纪念日,带着红领巾的少先队员们和一些做善事的大人们向雷锋学习为社会奉献。让我们从小事做起帮助他人吧!

雷锋观后感【篇7】

今天下午,学校组织观看了《雷锋告诉我》的视频资料,看了以后,我感受颇多,受益匪浅。

从视频里面我了解到了雷锋是1940年出生的,可在他七岁时家人相继离开人世,年仅七岁的他成了孤儿。1950年成为了儿童团团长,1960年1月雷锋参加了中国解放军,1962年8月15雷锋不幸因工去世,逝世时年仅22岁。虽然离开我们已经有五六十年了,但他却永远地存在我们的心里。

《雷锋日记》中雷锋曾说过:“人的生命是有限的,可为人民服务是无限的;我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”这句话也是雷锋一生的真实写照。

“为梦想拼搏”正是雷锋可贵的精神之一。在中国体操界中也有这样一位人士―――杨威。他五岁便开始练体操,在杨威心里国家队是神圣。当他第一次领到队服时,心情是无比的激动,因为队服在他心中代表的是国家的荣誉。可他的练体操之路却十分坎坷,天生膝盖头很大,一做动作就给人感觉是有点弯着的,于是练了一年后比赛,一看感觉腿是弯的,轻松地就扣了0.1分。可是,杨威并没有放弃,而是找一个壮实的人坐在他的腿上手举高床,但他从来没叫过一声苦,咬着牙坚持了下来,才会有今天的成功。

杨威在讲座中说了一句令我记忆犹新的话:“每一个人都能拿自己人生中的金牌,成功在于坚持!”是呀,坚持是成功的法宝之一,持之以恒才是最可贵的精神。

在短片中,告诉我了一个道理:雷锋离我们并不远,人人都能做活雷锋;正如雷锋曾说这的一句话:一滴水只有放进大海才能永不干涸;一朵鲜花也装扮不出美丽的春天,如果每一个人都献出一点儿爱心,那么每一件事情都会有一个美好的结局!

XXX主席曾在雷锋去世时给他提辞―――向雷锋同志学习。在看完这个短片后,我顿时了解了这句话的含义:要学习雷锋同志的美好品质,把“雷锋的精神”世世代代地传承下去,永不磨灭!

雷锋观后感【篇8】

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......”今天我怀着敬佩的心情观看了《青春雷锋》这部电影。

这部电影让我受到了很多的启示,特别是那句话:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上”告诉了我们只要愿意付出,任何东西都有他的价值,所以,我们以后要以雷锋为榜样,力所能及去帮助他人,不求回报。

雷锋童年时失去了所有亲人的雷锋,依然成为孤儿,家中断粮,在他即将走向死亡的前夕,他见到了也许是他所认为伟大的人:解放军。几乎在一夜之间,土地改革以疾风暴雨之势全部铺开。托洛斯基说:“想过上平静生活的人,在二十世纪真是生不逢时。”无论现在的史学家如何哀痛乡绅阶级的崩溃和传统宗族的瓦解,事实就是,贫无立锥之地的雷锋叔叔获得了自己的三亩田地,并且从此过上了人的生活。

雷锋说过:“但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。”他无比真诚,并且这种真诚从来不是同时代人眼中的异端,相反,那才是整个时代的象征。他会积极地反省,改造,加入战斗,只要他心中的神指到哪,他就打到哪。他会看到那些和他无冤无仇的人在他面前淌血,而这些人明明就是他要用有限生命为之无限服务的人。

一九六二年,这一年的雷锋只有二十二岁。世界上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。他曾经在日记中写到:“我出身于贫苦家庭,在旧社会过着缺衣少吃的苦日子那种被奴役、被欺凌的仇恨,使我永远铭记在心。”我们今天常常抱怨的出身不好还只不过是物质享受的匮乏和社会机遇的不公,而雷锋同学从小面对的是直接威胁到生命的饥饿和虐待,当然,那个时候他也不懂什么叫做“尊严”。一九四七年的秋天,雷锋的父亲、母亲、哥哥,全部都在悲惨的境况中过世。我不知道年仅七岁的雷锋当时心里在想什么,了解到这些史实的时候,我只是想起了他的照片,包括宣传照。我记得几乎在每一张照片上,在工作的时候,在和战友聊天,在孩子们的中间,雷锋都在笑,笑的那样纯真和坦然,仿佛他就是最幸福的人。

雷锋说过:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

雷锋观后感【篇9】

学习雷锋的读后感(一)

自从看了雷锋的故事后,它一直感动着我。雷锋是个充满爱心、乐于助人的人。他把为人民服务当作他的生活习惯,经常在工作、生活中体现,他见到生活困难的人,就竭尽所能帮助他人。雷锋做好事,对他来说很平常,他去外地执行任务,中途坐火车他还一个劲地做好事,所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车”的佳话就这样在人群中传开了。雷锋还是个工作认真,学习刻苦的人,他说:“我是一颗螺丝钉,党把我拧在哪里就在哪里起作用。”没错,雷锋说到做到。

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”这首《学习雷峰好榜样》的歌曲,大家一定都听过。世上有许多关于雷锋的故事,它都在告诉我们要学习雷锋。雷锋是我们的榜样,但我们并不是去学他不顾生命抢救国家财产,而是去学习他那舍己为人、为人民服务的精神,长大了才能成为国家的有用之才。

别再犹豫了,伸出你的援助之手,学习雷锋好榜样,去帮助那些需要帮助的人吧!

学习雷锋的读后感(二)

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”这嘹亮的歌声,把雷锋精神传播到了大江南北。雷锋用他那感人的事迹,时时刻刻都在激励着我们:做一个有道德的人。

雷锋一个平凡又伟大的人,他用他那短暂的一生,谱写了壮丽的人生篇章,树立起了令人敬仰的思想道德丰碑!

我以前不知道“道德”一词含义的。自从学了《学雷锋,做有道德的人》这本书,我明白了:道德是一种感恩,道德是一种爱心,它能让你心胸坦荡,问心无愧。

雷锋就是我们的道德模范,他孝敬父母,尊老爱幼;他勤俭节约,艰苦朴素;他热爱集体,刻苦学习;他帮助战友,团结同志。是他让集体充满了爱,他对待战友,如同对待自己的亲兄弟一般,谁家有困难他都会毫不犹豫地伸出援手,而自己却省吃俭用。我觉得雷锋的这种品质正是我们所要学习的。

在我们身边也有一些人,他们也具有雷锋的精神,雷锋的品质。

他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中,是他们挥动着扫帚,抹去城市的污垢;是他们让大街小巷焕然一新;是他们给了我们一个清新的家园。他们就是一直坚守在岗位上、默默无闻的清洁工人。

清晨,天还没亮,就能听见沙沙沙的扫地声,许多人还在睡梦中,但他们早已辛勤的工作着,他们那双冻得通红的手,一直拿着僵硬的扫帚,一刻也不放下,就在那里扫啊,扫啊……

是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市,他们就是一道亮丽的风景线,是一个城市的“美容师”。我敬佩他们,我赞扬他们,他们就是当今的活雷锋。

一首歌唱得好:如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真、善、美的鲜花。

学习雷锋的读后感(三)

假期我看了《学雷锋做有道德的人》这本书,书中讲述了雷锋是个孝老爱亲、诚实守信、助人为乐、正直勇敢、勤俭节约、爱心奉献的人。其中雷锋的正直勇敢最打动我,我给大家介绍一下吧。

雷锋在不满七岁时就成了孤儿。冬天天气很冷,雷锋去山里砍柴,地主婆不让雷锋砍柴,抢走了他的柴刀、拿走了他的柴。雷锋一点儿也不惧怕,他撞向地主婆,夺回了柴刀和柴。

这件事让我感受到不管做什么事都要正直勇敢。比如,当遇到困难时,不要害怕退缩,要动脑筋想办法、勇敢面对,最终将困难解决。

我要向雷锋学习,做个有道德的人。

学雷锋读后感

雷锋的读后感

读雷锋故事读后感

雷锋书籍读后感

雷锋事迹读后感

雷锋观后感【篇10】

有一次,雷锋外出,在沈阳车站换车,出检票口的时候,他发现一群人围着一个背着小孩儿的中年妇女。原来这名妇女从辽宁去吉林看丈夫,车票和钱都丢了。雷锋 连忙用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂眼含热泪地说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,家就在中国。”

从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会也就多了。人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”这句话影响着无数人。是啊,生命是有限的,它也是有 尽头的,但若能抓紧时间,利用生命,让自己的生命尽情的发光发亮,让自己也可以让后世人珍惜并惊叹,不再迷茫,证明自己曾经存在过。

让我们向雷锋叔叔学习吧!

师德观后感十篇


本文的重点在于与“师德观后感”相关的讨论,你是否正为写观后感而发愁呢?此时是很好的写作时机,观后感可以帮助我们更好地理解电影小说和其他艺术作品,希望我的探讨能够丰富您的知识!

师德观后感(篇1)

幼儿教师的工作繁琐,由于各种因素肩上所承担的身心压力又大,如若不能随时调整好自己的心态,长此以往,必将对这一职业产生倦怠心理,这就极不利于教师自身的健康成长,同时也影响幼儿的健康成长。

曾经这样问过一位有一年教学经验的新教师,请她谈谈她是如何理解幼儿教师这份职业的,“苦中作乐!”简短的一个词,瞬时让我顿悟,一个人如果懂得能从苦中找快乐,并享受快乐,那她的人生必是幸福的。于是,每当朋友问我,“你难道一点都不会烦孩子吗?”我的回答总是:“她们都很可爱啊!”试着摆正心态,当每一次忙于手头的工作时,我总会告诉自己——做这些都是更好地为孩子。快乐常常在于你的选择,你选择快乐,那你就是快乐的,不在于看风景,而在于看风景的心情。

有人说,教师是蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己;有人说,教师是春蚕,春蚕到死丝方尽……我自认为,我没有蜡烛和春蚕那样的伟大,只是因为我热爱这份职业,享受有孩子的温暖,所以,我会用心,仅此而已。

师德观后感(篇2)

我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

我主要就脾气控制上怎么修养自己,谈自己的感受。

在教学实践中,我们常常会遇到这样的情况:自己费了好大功夫精心准备了一节精品课,然而,当我们兴冲冲地走进教室时,却被一片打闹不止的混乱景象搅得兴致全无。这时您是怒气灌顶高声训斥,还是巧作欢颜温文尔雅?

我认为,如果高声训斥,至少有以下几点害处:一是人在气头上往往容易出言不当,不但会破坏教师自身的形象,也会破坏师生感情,有时甚至还会造成无法弥补的情感隔阂。二是破坏教师自己的情绪,影响正常授课。如果教师一进教室就生气发火,上课时情绪就会一落千丈,无法投入热情,学生也会受到影响而产生压抑情绪。因此,这时教师情绪的自我控制和调节就显得非常重要,这也是衡量优秀教师的一项重要指标。

师德观后感(篇3)

(一)、校长心中要有爱

“爱”是教师职业道德的灵魂。作为校长,这种“爱”应该是广博的、深厚的、无私的。

1、校长心中的爱,首先是爱事业。“人是要有一点精神的”,这个精神在一定意义上就是事业心的问题,是一种执著与爱,是把学校当成自己的家,把教职员工当成自己的亲人,把教育当成自己的事业来经营,把自己的个人价值的实现与教书育人紧密联系到一起。

爱事业就是要有所作为,与时俱进,不断创新。我每到一个学校,都在调查摸底的基础上,用心规划,带领全体师生向着一个更新更高的台阶迈进。第一次做校长是在一所新建的商品房配套小学,学生从各个学校分流而来,多是肉菜市场买菜,经商人的子女,我苦苦思索学校发展的路子,创建了“励进教育办学模式”,把关心和激励每一个学生的进步与成长作为办学的`宗旨,在全区率先建立科学、规范,设计一流的学生心理咨询室,聘任心理健康教育专职教师和班主任共同上好学生心理健康活动课,我结合流动人口子女情况,率先聘请法制副校长、率先建立“学习化社区”,促进学校教育教学质量稳步上升,顺利地通过了区一级学校的评估,并获得深圳市办学效益奖。2001年,组织上又把我调到当时区里的名牌学校任校长。接受这个任务的时候,我心里既兴奋又沉重,兴奋的是领导的信任,把这样一所好学校交给我来管理,沉重的是,面对这样一所名校,该如何在保持学校管理的延续性的同时,与时俱进,推陈出新。而很多老同事、老朋友都劝我,这回到螺岭就不用那么拼命了,一所名校哦,稳稳当当,坐到5年任职期满不出大事就行了。我的心却叫我听不进这样的劝说,在职一任,就要有所贡献,有所作为。我反复研读螺岭的历史,寻找老校新发展的突破口。推出了“21世纪因材发展”办学设计和“五年发展规划”。把“在创造中获得自我发展”作为新的办学理念,形成了“人人都有创造”的教育信条,本着“自我是主体发展的灵魂,自我发展是教育的最终目标”的核心理念,把获得自我发展,成为全校实施素质教育的抓手,提出了“整体跃进、局部突破”的思路,短短的一年体验式德育、双语教学、艺术教育、心理健康教育等四大特色就初步形成,全面推进新课程的实施,使螺岭这所老校焕发了青春。

在区委区政府和教育局领导的关怀重视和扶持下,2002年9月,螺岭小学与海丽小学合并,成为罗湖教育的实验场。刚刚合并的时候,由于长期的紧张工作,我的颈椎病又犯了,可我想,学校刚刚合并,一下子就扩大到2800多个学生,有许多部门需要磨合,这个时候我们怎么能休息得下去呢,由于颈椎增生压迫,脑供血不足,我几次晕倒在学校。在医院医生批评我太不注意身体了,我放心不下的还是学校,在治疗的间隙,我总是偷偷跑回学校。

我感到前方又有号角在召唤,螺岭小学全面改革的步子要更大了。针对一个深圳最早进行双语实验的学校,在英语教学上已经积累了丰富的经验,要更好地深化、发展外语特色,也为了实现公平教育,把学校做强做精,我们学校的发展前途,应该是改办成一所外国语实验学校为罗湖乃至深圳实施教育创新、创办特色学校、打造名牌学校种一块实验田,我翻阅了大量资料,和班子成员一起研讨,还到北京等地请教教育专家,从办学方案到课程设置等等,对学校更名作了大量论证调查。为了做好更名后的工作。我还考取了深圳市政府的海外培训班,到美国考察学习,回国后继续参加全国校长培训班学习,我把全体英语老师送到澳大利亚集中学习……看到我东奔西走,精疲力竭的样子,女儿又心疼又无奈,说我是工作狂。好多人都劝我,“你在这里任期都快满了,折腾啥呀,搞好了还不是给别人做嫁衣,保重自己的身体为好。”

我理解大家的好意,但是对事业的追求我不能放弃。

2、校长的爱更体现在对学生的爱 刚参加工作那阵子,我每月工资才30元多一点,可是每当我看到那些家庭生活困难、学习特别优秀的孩子的艰难,心里就像有什么撕扯着一样难受,好像如果自己不帮助他们就无法安顿自己的良心。于是我把剩余的钱都用来资助他们,给他们买衣服、做饭、补课,像自己的亲人一样相待,直到他们毕业。后来到了深圳,常常把学生领到家来住,女儿说:妈妈,你的学生真是太幸运了,做你的学生比做你的女儿还好。因为经常带学生回家补课,对自己女儿关心的精力和时间自然有限了,耐心也没了,面对女儿的抱怨,我心里很愧疚,但也无奈,谁让我选择了教师职业了呢?爱学生,教会学生,就是教师的义务,教师的责任。我喜欢付出,无怨无悔!上了大学的女儿现在也理解了我。每当看到自己的学生取得进步的时候,看到他们取得优异成绩的时候,我的心总是比吃了蜜糖还甜。来深圳后的第三年,我到广州出差,顺路道去看望当时在广州读大学的一个学生,已经三年没有见面了,她一看到我就冲过来抱着我哭,她说她太想我了。什么是职业的幸福感,什么是做教师的乐趣,我想,我真实地享受到了。

王明辉同学一出生就患上了肾衰竭,每天要靠注射药物维持生命。他的父亲逝世,母亲下岗,婆家人把他们母子当做负担赶出家门,完全断了生活来源,一直靠义工和社会救助。他刚刚来我们学校的时候,是市义工带着他来的,瘦弱的他小小个子的简直就像一棵随时都将被折断的幼苗,我了解到,他这病一定要换肾,而换肾需要一大笔钱,几年了,义工联一直在为他筹款,但都只能维持每天的药款,所以很渺茫。“妈妈、妈妈 ,为什么别的小朋友都可以长大,我怎么长不大?”他在问他的妈妈。眼泪在我的眼眶里直打转转。“我怎么长不大?”这句话不像是在问他的母亲,完全是在诘问我,因为他已是我的学生。在组织全校师生为他捐款的动员会上,我一想起他的话,心就像被什么撕扯着一样难受,难以控制自己的感情。我一面组织师生捐款救助,嘱咐班主任和任课老师特殊照看;一面与义工组织、派出所、共建单位、有实力的爱心人士联系,筹集王明辉的换肾巨资。那时候我东奔西走,开人大会时说,电视台来采访说,可以说见人就说,有些人不理解,但我心里只有一个念头,尽快地帮助他们母子脱离困境,他是我的学生,我有义务有责任为他呼吁,为他奔走。良心驱使我忘记了自己,我像一个说客,四处游说,最后在社会热心人和企业的捐助下,终于筹集到孩子换肾的资金,顺利安全地成功换肾,现在的王明辉个子长高了,面色红润了,我的心终于可以放下了。对于学校的特困生,我总是想尽办法去关心他们、帮助他们。每个学期初学期末,除了政府的补贴外,学校还发给他们学习用品,到了“六。一”,我还登门看望,送上学校老师的祝福和关爱。希望他们在感激社会和政府的关怀的同时,扬起生活的信心,自强自立。

3、校长的爱是对老师爱

“学校的事大家来做,大家的事我来做”我把这句话作为口头禅,也作为学校领导班子转变工作作风和领导作风的实际行动。

虽然工作很忙,我依然抽出时间,关心教职员工的生活和疾苦。做到教职员工生病必探望,教职员工家属有病必探望,教职员工家中有红白喜事必探望,教职员工家中有困难必帮助。教师在特殊的情况下,特殊的环境中感受到了学校领导的关心和集体的温暖,干群关系更加密切了;

对待教职员工,我没有远近亲疏,从子女入托请保姆、入学就业到其个人的就医看病,评职称等等,无论是谁我都尽力相帮,创造条件,为之奔走。特别是一些进入中年的教师,有的老公下岗了,家庭出现困难,无论工作多忙,我都要和他们细细长谈,找门路帮助他们的家人再就业,尽力减轻他们的后顾之忧。

伍老师的爱人下岗了,孩子就业一时也无着落,她个人又正值生理更年期,多种疾病都找上门来,学校的教学任务具有一定的压力,我发现她精神恍惚,几次找她聊天,最后她才吞吞吐吐地告诉我她的家庭情况,她说自己简直要绝望了。我十分内疚,是的特区人的生活水平提高了,老师的待遇也提高了,但是还是有很多人因为种种原因而遭遇困境。我一面安慰她,因为她身体的原因调整了她的工作。并鼓励她乐观地面对生活。一面私下里找熟人帮她爱人介绍工作,虽然没有成功,但是伍老师非常感动,调整心态,这个学期她主动要求增加工作量,在其他老师生病时,还主动担当班主任工作,像完全变了个人似的,充满活力。把自己的病都不放在心上,直到前几天,到医院检查,医生警告她如果不马上手术,有可能瘫痪,必须马上住院,她才郑重地写来一封长长的请假报告。她的请假报告深深地感动了我,她说:自己患了腰椎弓崩裂,错位及滑脱,不得不得马上手术治疗,对本人手术给学校工作带来的不便,很愧疚,自己所承担的工作烦请学校暂做调整,一捱出院,我马上返岗。我在心里默默地祝福,祝福我们的老师一生平安。

对老师的爱,还在鼓励支持他们专业上的进步。我毫无保留地传授自己的经验,耐心细致地辅导,手把手地传、帮、带。青年教师黄振虹在我的帮助下,从一个新手,成长为区英语学科带头人,学校教导主任;我与陈白珍老师结对子,听课评课,反复探讨英语教学过程最优化,我们一课一课地扣,一个步骤一个步骤地精心设计。辛勤的努力终于结出了丰硕的果实。在深圳市小学英语教学优质课大赛上,陈老师获得了第一名的好成绩,并代表深圳市参加省里的比赛,再次获得省第一的殊荣。

(二)、校长要严于律己

校长的职业道德是一个主要的、关键的问题,必须以德治校,以德服人。校长责任制赋予基层校长一定的权力,如果不能严格自律,不接受监督,没有规范的办事制度和程序,处理不好最容易脱离群众,产生腐败。我清醒地认识到这一点,告诫自己从政要廉洁,自觉接受党支部、教代会的监督;要求自己做到自律、主动建立监督机制,实行有效的民主管理。我重视民意,凡事以“教职工、学生、家长答应不答应,满意不满意”为准绳。我主持起草了学勤政、廉政、为人、处事、学习等方面对干部提出了较具体的要求。我经常告诫自己:做领导,一是不能贪,贪赃必然枉法,在群众中就没有威信,党的政策就得不到落实,教育教学工作更难开展;二是不能偏,一切以有利于教育事业为重,任人唯亲,必失民心。学校工程招标都严格按程序办理。用人、设岗、褒奖、责罚等,我都不掺杂个人私情,不树立个人标准,公正平等地对待每一位教师。我深信每人心里都有一杆秤,校长是否出以公心,是否以心换心地相待教师,他们看得很明白;反之如果伪装自己,玩弄权术,他们也看得很明白。我跟老师们说掏心窝子的话,一是一,二是二。把学校管理中的参与权和决策权交给教师,定期召开教代会,学校的工作计划、规章制度、重大决策、福利分配等,奖优评先我都要与教代会沟通,征求他们的意见。最常用的就是全体教职员工的问卷调查和征求意见表。自律,要求师生做到的自己首先做到。我告诫老师,吃人家的嘴软,拿人家的手软。为了抑制拜金主义对教师队伍的侵蚀,把不许乱收费,不接受家长和学生的礼品礼金,作为一条严肃的纪律。作为一个有点名气的学校,很多人都想进来读书,学位非常紧张,有些人求学心切,以为送上红包就可以解决问题。我最常说的一句话,是“你的心情我们理解,学校学位有限,能不能入学与金钱无关。”我坚决拒收家长的红包和礼物。有的人打听到我家里,我干脆不给他开门。

我把办学理念的集中体现求创新、求发展、求特色、求成果,明确要求教师:“人人有教科研水平、人人有教科研能力、人人有教科研课题、人人出教科研成果”。我自己带头动笔制定了《螺岭五年发展规划》、《十五课题研究方案》、《科研论文成果奖励办法》等一系列法规文件,带头主持课题,带头撰写论文,带头发表文章,现在教师中学习、科研、提高已蔚然成风,学校已经形成了良好的科研氛围。

建立现代学校制度,主动接受民主监督。学校政策、制度和规定的产生,都经历了问卷调查,网上校长信箱,广泛征求意见建议,再经由教代会审议通过。我每年都以征求意见和建议为专题召开老教师座谈会、青年教师座谈会,党员扩大会议等会议,并建立了家校联合会,让家长走进学校管理中来。公开学校的管理和教育教学情况,使教师更加坦然地面对家长,通过实施班主任竞争上岗等制度的建立,让老师在职业岗位中体会自己的价值,实现自己的价值,增强职业幸福感。

几年来,每到一个任职学校,我都深入群众,了解学校基本情况,征求大家的意见,召开教代会,认真听取老师们对学校建设和发展的建议。开通校长热线,并设好建议奖,鼓励师生将个人的发展和成功与学校的发展建设紧密联系起来,校荣我荣,校衰我耻,做学校管理的真正主人。集体的力量、群众的智慧、使我任职过的两所学校都迈上了新台阶,在社会上形成了较大影响。

师德观后感(篇4)

首先,树立良好的师德形象。

教师良好的思想和行为将是教师最大人格力量的体现。有一名普普通通的山区教师,为了偏僻、贫穷、落后的山里娃,他和家人省吃俭用,休息时他到煤厂去背煤,挣来的钱给山里的孩子交学费,十几年来他坚持不懈,在他的帮助下村子里没有一个学生因家境贫寒而失学。作为一名山区教师默默无闻的奉献着自己的精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给山区的教育事业,献给了山区的贫苦的学生们。

为广大教育工作者树立良好的道德形象。

其次,关爱每位学生。

爱一个学生就是塑造一个学生。不喜欢一个学生就是毁灭一个学生。苏霍姆林斯基(sukhomlinsky)是前苏联著名的教育家,他花了10年时间训练一个有偷窃习惯的学生成为一名成功的农场总裁。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别性格,这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助,用师爱的温情去融化他们“心中的坚冰”,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

因为爱,我们有耐心;因为爱,我们在乎;因为爱,我们和同学们很亲密。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。但教师的爱并不是盲目的。爱是一门艺术。我们不仅要能够去爱,而且要善于去爱。

“爱”要一视同仁.爱心好比是冬日里的一束阳光,好比是沙漠里的一泓清泉,把爱施予学生,是与学生最好的沟通方法。记得去年我班李彤住院,班内学生知道我星期日要到离家一百多里的地坛医院去看望李彤时,孩子激动地说:

“老师我们能不能和您一起去看看李彤?”“医院不让太多的人探视,老师会把你们对同学的这种关怀、思念和深深的爱带去的。”“老师我们能不能利用活动课为李彤做一张贺卡,把我们最真诚的祝福写在上面?

”于是我发给每个孩子一张纸。孩子们静静地画着、写着,想把对同学的爱都写在上面,想用这张小小的白纸传递着同学间最纯真的友谊。十分钟后一张张多彩的富有深情话语的祝福象雪片一样飞到了我手中,虽然这纸很轻很轻,但满载着沉甸甸的祝福;虽然这纸很小很小,但充满了同学间的关爱。

下课铃声响起,孩子们说:“老师这节活动课我们虽然没有到外边玩,但我们觉得对我们的成长非常有意义。”看着手中的祝福,倾听孩子们的心声,我感到了爱的涟漪在我胸中激荡。

付出爱的过程是甜蜜的,付出爱的道路是艰难的。我们班有一个叫林达的学生,他的父母离婚了。他的身上存在着许许多多的坏习惯而且还患有严重的多动症,爷爷奶奶过分的逆爱使该生无法进行良好的学校教育。

我在他和我之间建立了一个友谊日记,把他的表现和我的想法写在上面。多少次与他促膝长、三番五次的督促、耐心的帮助、及时的鼓励、循循善诱的引导终于能看到他的微弱的进步。但五一七天长假回来又如初,我真是有点泄气了,但我他必定来受教育来了,在学校领导和老师们的帮助下,在各科老师的紧密的配合下,使他的心态平和了许多,使他的内心宽容了许多。

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。

昨天是无助的,今天是无畏的,明天是无悔的。“十几年的教育生涯,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在这片沃土找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

鲁迅先生有句话:“教育是植根于爱的”爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用用伯乐的眼光去发现学生的闪光点,对自己的教育对象充满信心和爱心,才会有追求卓越和创新的精神。全国劳模、北师大林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!

” 教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。

当我望着孩子几十双双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。为了纪念国际妇女节,在3月7日我为孩子留了一项特殊的作业,帮妈妈做一件力所能及的事情,再写一首诗献给为我们操劳的妈妈,从中他们懂得了妈妈对他们的爱。3月8日上午,当我走进教室时,学生们向我撒了花和雪,大声地说:

“老师祝您妇女节快乐。孩子们还特意为我在黑板上画了一幅画写上:“老师祝您妇女节快乐。

”此时仿佛使我看见了小草换上了青翠的衣装,花儿插满大地。只有老师用真挚的爱温暖他们,滋润他们,才能打开学生充满希望的心扉。就在去年孩子们知道我生病输液,他们悄悄地把一个去了核、加上蜂蜜、蒸熟的梨放在我的办公桌上,虽然他们没有留下名字,也没有说什么,但我读懂了他们对老师深深的爱,读懂了他们对老师浓浓的情……我坚信,今天用爱心托起的太阳,必将在明天发出灿烂夺目的光芒。

师德观后感(篇5)

中国师德手册》读书笔记

临安市教师进修学校朱小华

“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。《中国师德手册》分为六大部分:

一、爱国守法;

二、爱岗敬业;

三、关爱学生;

四、教书育人;

五、为人师表;

六、终身学习。本书立足于师德建设的核心,系统而全面地介绍了师德建设的细节,并结合许多名师的经典案例,直观地给出了实施师德培养的具体方法。通过学习《中国师德手册》,我对师德又有了新的认识和理解。

1、 热爱教育,忠于教育。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任 ”。

热爱学生是教师职业道德的基础。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

2,培养教师人格魅力。

师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生眼中,教师是社会的规范,是道德的体现,是人的楷模。教师的人格魅力**于对事业的忠诚,他们不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以教书育人为崇高的职责,并能从中享受到人生的乐趣。

他们以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的纯洁去塑造学生的纯洁,以自己人性的美好去描绘学生人性的美好,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。他们应是最能以身作则的人。教师时时处处要以大局为重,克服个人主义,自觉遵守宪法和社会公德守则,遵守校纪校规,以模范行为为学生做出表率。

俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”

3、 爱护学生,以人为本,关爱学生。

爱是师德的核心和灵魂。爱自己的孩子是本能,但爱别人的孩子是神圣的!这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。

教师是塑造人类灵魂的工程师,应具有十分强烈的质量意识,要真正在培养学生高尚情操、塑造学生美好心灵方面下功夫。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱,才能激发做好这一工作的高度责任感,才能坚定不移地辛勤耕耘,获得丰硕的育人之果。爱是打开心扉的钥匙。

要把真挚的爱融在整个班级之中,不仅要爱那些好学生,更要爱那些缺点较多的学生,要让每一个学生都从教师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量,更加自爱、自尊、自强和自信。然而,教师只有 “爱的教育”和“奉献的教育”远远不够,了解学生、理解学生、尊重学生、引导学生,才是教师在爱学生这一基础上的发展方向。近代教育家夏丏尊曾经说过,“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。

没有水,就不是池塘,没有爱,就没有教育。”爱乃宽容,爱乃信任,爱乃赏识,爱乃理解。有容乃大,用爱去宽容每一位学生,营造一个爱的“大家庭”。

四、开拓创新、终身学习

在教育教学中,作为一名教师,一名有着崇高师德修养的教师,我们应该具备“敢为天下先”的精神,努力树立创新思想,推行创新教育。而要进行创新研究和教育,我们必须具备持之以恒的耐心,要敢冒风险,不怕失败,努力使自己的业务素质得以提升,以适应未来社会发展的需要,让素质教育发扬光大。古人云:

“教人未见其趣,必不乐学。”只有当学生对其所学的内容产生兴趣,才会乐意去学,才会去积极思考,才会受教于轻松愉快之中,提高学习质量。要达到这一效果,创新教育是非常有效的途径。

只有当教师被视为一种责任时,他们才能真正甘于孤独和平淡! 人们常说“学高为师”,当下的各种知识都以信息流的方式在互联网上流动,知识是共享的。这样,我们就需要重新审视教师对学习的控制。

教师素质的一个最重要的组成部分就是“博学”,也就是学生心目中的“实力”,有实力才有魅力。学习永无止境。教师也不例外。与其仰慕别人的博学,不如时时刻刻充实自己;通过终身学习,塑造自己博学的老师!

古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”师德只有理论不行,更要在实践中体现出来并对学生起到正面教育作用的。

“学高为师,身正为范”,教育,本质上是品格教育,教师就是这种教育的实行者,她必须通过自己的言行举止帮助和塑造学生的人格,使其对社会有用。”教师应该努力地通过师德来润泽人心,塑造和谐的人格,构建和谐的社会。

2014年8月30日

师德观后感(篇6)

作为教育领域的新兵,面对教学和班级管理的双重考验,感到困惑和委屈是很正常的。这些前辈在书中教会了我很多方法和丰富的经验。对于班级管理,张平校长的经验告诉我可以采用“经纬交叉的立体管理模式”,纵向从班主任到班干部、寝室长,再到个人,各司其职,横向上班主任要多参照平行班级班主任的管理办法,班干部之间要抱团共谋,寝室长之间要互联互比,个人之间要团结竞争。在教学上,周水艳老师的做法告诉我要通过各种期刊了解前沿教育理论,要潜心研究教材教法,精心设计每一节课,用学生喜闻乐见的方式传播知识,尤其作为语文课,更应该通过各种教学活动来训练和提升学生的语言表达能力。

更重要的是,所有这些优秀的前辈都展示了自己,告诉我,作为一名教师,作为一名班主任,我们应该时刻关助学生。只有我们一丝不苟,爱学生如儿时,才能用真情去感动和帮助学生,建立他们对生活和学习的热爱,点亮他们对美好未来的希望。

细细想来,我身边又何尝缺少这些于工作能给予我指导帮助、于生活愿给予我关心照顾的前辈呢?在这个陌生的地方工作的两个月里,我遇到的同事和领导们总是容忍我作为一个新来的人的笨拙,时不时地鼓励我,关注我的每一点进步。班上还有那些可爱的孩子。虽然我因为他们的淘气而感到悲伤和无助,但我不能忘记他们把棒棒糖放在我手心时的甜蜜!

半年前,我是象牙塔里不谙世事的学生,而现在,我是“传道授业解惑”的老师;两月前,xx学校于我是异地,是陌生,但现在,它是原乡,是归属。《师德之光》里的先进人物事迹、身边亲切友善的师生,以及这两月有余的时光,让我相信,当初不经意的选择恰恰是命中注定的安排,只有在这里,我付出的青春才能凝结出最甜美的果实、铸造最纯粹的师魂!

师德观后感(篇7)

“辛勤的园丁、渡人的小船、人类灵魂的工程师……”是人们对教师职业的赞誉。“以天心点燃烛光,引导人类走向光明”更道出了为人师表的神圣和职责。然而,教师并非生活在与世隔绝的孤岛上,教师置身于现实生活中,置身于市场经济的环境下,如何不受市场经济的负面影响,那只有具备严格的自律,高尚的师德水准,才能在现实的教育生涯中守身如玉,专心致志地做好本职工作。

学高信为师、身正堪为范。藤野先生那严谨的治学精神,公正无私的高尚师德深深地影响着鲁迅先生,时刻激励着他去英勇斗争;陶行知先生一生为师,注意表率,良好的师德风范给世人留下了深刻印象,因此被人们誉为“万世师表”,成为世人学习的典范。师德榜样是无穷的力量,引导教师学习优秀教育工作者的先进事迹,请有经验的老师作师德讲座或进行现身说法,对促进教师师德规范,提高是德水准是十分必要的。我曾到县中去听过一次教育局组织的师德演讲活动,教师们演讲的情景还历历在目,在教师队伍中引起了激烈的反响。每个初涉教坛,豪情满怀,立志奉献;有的身残志坚,倾其所能,甘为人梯……一个个典型事例生动感人,从平凡中见伟大,在奉献中见真情,激起了广大教师情感上的共鸣。使大家认识到自已所从事的是人类最崇高最伟大的事业,从而树立起“角色”理想,建立起以教为荣,以教为乐的专业思想情感。

热爱学生是教师最基本的行为准则,是师德范畴的一项重要内容。教育学生是个艰巨的灵魂、性格塑造工程,作为一名人类灵魂的工程师,在培养教育学生的过程中,应该像斯大林所说:“要小心翼翼地培养人,就要像园丁栽培心爱的花木一样。”

在学生眼里,教师是智慧的化身,道德的典范。教师劳动的对象是不成熟的少年儿童,他们正处于动态的发展中,有着很强的向师性,教师的一言一行,一举一动,都有可能给学生予扶危定倾。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教重于言传。教育工作者都能以《中小学教师职业道德修养》规范自己的言行,在这半亩方田里勤耕力作,用自己丰富的知识,风趣的谈吐来征服学生的心。用自己端庄的仪表,得体的举止感化学生的行为。用自己高尚的师德,真诚的师爱塑造学生的灵魂,真正负起“三钱粉笔,万钧重担”的为师之责,让自己的生命之火为教育事业而燃烧。

师德观后感(篇8)

作为一名人民教师,我深知自己的责任和自己应具备的素质,在教师职业道德方面,通过长期的学习我深深地感受到教师的思想政治素质和职业道德水平将直接关系到广大学生的健康成长,严格要求自己,加强师德教育,增强自己的敬业精神,适应教育发展的需要,真正承担起教书育。有人说:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;也有人说,老师是辛勤的园丁,渡人的小船;我深深地认识到,教师必须具备丰富的学识和点拨技巧,最重要的还要有良好的道德修养,在教育中,一切都以教育者的人格为基础。教师自身行为的道德规范,对于学生的发展具有强烈的外在示范性与内在感染性,直接或间接地影响着学生和社会,对于学校工作的和谐开展、合格学生的培养和社会进步的推动都起着重要的作用。因此,教师必须努力提高自身的师德修养,以自己的人格力量给学生营造一个深层次的育人环境。要加强师德修养,必须学会掌握科学的方法,下面我结合实际就如何加强师德修养谈一点自己的体会。

师德观后感(篇9)

学习了仲威平、 陆繁伟老师的先进事迹,深受启发。

仲威平老师一心只为教育、执着和奉献精神,深深地感动着我,震撼着我。仲威平老师在在极其艰苦的平凡的工作岗位上,一干就是几十年,靠的首先是爱心,对学生的爱,对学校的爱,对教育事业的爱,对社会的爱。尽管我们的教育环境迥然不同,但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度,和同一种操守,那就是爱。拥有一颗真诚的爱心,关心爱护每一个孩子,孩子身体不适时,我们应该嘘寒问暖;孩子有缺点或不足时,不歧视,不挖苦,不嘲笑,应该有颗包容之心,我们要用自己的爱心、细心和关心,让孩子真正能健康快乐地成长。仲威平老师看到学生就感到了肩上无比重大的责任,并一直坚守承诺,把责任进行到底,一直以来兢兢业业的教好每一个学生。

陆繁伟老师虚心学习教育知识,不断钻研教学教法。为了给自己充电,他自学进修了专科、本科文凭,参加省市级骨干教师培训;为了教好孩子,他多次牺牲休息时间,到枣庄、临沂、莱芜等地拜名师,求帮助。他认真对待每一堂课,认真对待每一个孩子,给学校带来满园的芬芳。把毕生精力献给教育事业,把教书育人当成崇高追求。

今后,我将在仲威平和陆繁伟老师先进事迹的启迪和鼓舞下,树立正确荣辱观,努力增强“学高为师,身正为范,教书育人”的教师使命感,我想:现在辛苦点,累点,天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果,哪怕一颗青涩的小果,我也要为之努力奋斗,心里也觉得很甜。

师德观后感(篇10)

第一境界热爱教育工作,敬业,不能玩忽职守:我认为作为一个合格教师,把教师作为一个事业,一生就是要桃李满天下。热爱这个事业,献身这个事业,不管风吹雨打,不管富贵贫贱,都始终如一,就好像魏书生一样。这是非常让人佩服的。一个教师,倘若能自觉地肩负起教育的历史使命,有一份师者的责任感和紧迫感,当为“敬业”之本义;能爱学生、爱教育,继而爱天下,有一份“穷则独善其身,达则兼济天下”的济世情怀,当为“乐业”之思想基础;能在教海中游刃有余、学识渊博、人格高尚、驰骋教坛、指点江山、激扬文字,用人格魅力和学识魅力去唤起学生乃至全社会的良知,开启智慧和美的大门,引领社会更加和谐、健康地发展,当为“精业”之最高境界。

第二境界恪尽职守,对学生公平;作为教师公平的对待每一位学生这是老师最根本的职业道德,在学生眼里,“公平客观”被视为理想教师最重要的品质之一。他们最希望教师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满意教师凭个人好恶偏爱,偏袒某些学生或冷落、歧视某些学生。

第三境界师爱。文章中所说的师爱包括“母爱”,“父爱”,“友爱”这种师爱,特指教育的爱,它是一种兼容并包的爱,一种爱满天下的爱。只有这种博大无私的爱,才能造就出一个为人师者的宽阔胸怀。与爱相伴而生的是教育的责任感和使命感,因为教育承载着社会和每个家庭对未来的美好期望,它的责任也应孕而生。一个不具备“爱教育、爱天下”之情怀的教师,一个不愿担当起“历史责任和社会责任”的教师,其师德水平是令人怀疑的。“责任”应该是为人师者最起码的道德要求。教师的学识魅力和人格魅力来源于教育的爱与责任,来源于对事业的执着追求,来源于渊博的学识、教书育人的能力和从不满足的精神。教师的魅力是德才兼备的升华。

央视第一课观后感经典十篇


从小到大,我们都观赏过许多精彩的影片,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃。观后感是调动观众情感的一种形式能让观众更深入地感受,老师们经常会安排我们来写观后感作文,如何写出值得他人借鉴的优秀作品名观后感呢?经过精细的编辑笔稿范文网为您编排了“央视第一课观后感”,本文力求为您的工作和生活提供更多的经验和智慧!

央视第一课观后感 篇1

炎热暑期已经过去了,金秋九月,也迎来我们的开学季。今年的开学第一课主题是理想照亮未来。

《开学第一课》作为全国中小学生新学期第一门课堂,一直都会给我们带来很多令人深思并感悟的事迹故事,每一期的《开学第一课》给我们带来的都是全新的主题呈现,意义非凡,唯有用心感悟,才能感受到其中的内涵与节目价值。

2021年《开学第一课》聚焦全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事。

身为新时代青少年的我们更是要清楚地知道自己的定位,树立正确的人生价值观,努力学习,向着自己制定的目标勇往直前,积极学习科学文化知识,提升各个方面的能力和加强思想素养,这样将来才能做好接班人,为祖国,贡献自己的力量,也是人生价值最好的展现。

作为新世纪的青少年一代,我们是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,我们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神,为今后的目标而努力奋斗!

央视第一课观后感 篇2

9月2日晚上,我和妈妈一起收看了**电视台**的《开学第一课》。今年开学第一课的主题为“美在你身边”,整节课展现了人们对美的期待,同时也告诉我们美就在我们身边,需要我们擦亮眼睛去发现。

本次开学第一课,公分为四节。第一节《探索美》,宇航员刘洋阿姨,跟我们一起分享了太空的经历,让我们感受到地球生活的美好;第二节《创造美》,奥运游泳冠军焦刘洋、叶诗文两位姐姐,讲述了他们艰苦训练的历程,让我们明白了努力才能创造美;第三节《传递美》,吴斌叔叔感人的事迹,让我们肃然起敬;第四节《和谐美》,奥运冠军陈一冰哥哥的团队,让我们记住了没有最好的个人,只有最好的团队。

面对身边那么多的美丽,想想你自己,我能做什么?

我要有一双会发现的眼睛,发现身边的美。喜欢蓝色的天空,抬头仰望,它是那么的美;喜欢绿色的森林,呼吸它纯净的空气,这是大自然简简单单的美。面对清晨的第一缕阳光,走在上学的路上,我看到了清洁工忙碌的身影,我发现了奉献之美。

在公园里,我看到了快乐的游客和飞鸽,这就是和谐之美。在残奥会上,运动员们奋力拼搏的身影,让我感受到了进步的美丽。当5.

12**发生时,四面八方的援助,让我感悟到了心灵之美。

我要努力去创造美。父母含辛茹苦把我养大,我要懂得感恩。我会为他们分担家务,尽我所能。

每天晚上,我都会给辛苦工作了一天的父母端上一杯热茶,痛打他们的背,让他们的家更漂亮。老师为我们努力学习。我要学会自律,遵守学校的规章制度,上课认真听讲,努力学习,让学校更加美丽。

生活之中的美无处不在。只要我们懂得发现美,善于创造美,乐于传达美,我们的生活就会更加和谐美丽。

央视第一课观后感 篇3

2020年2月9日晚8点,我和父母观看了《开学第一课》。

病毒来势汹汹,我们有点猝不及防,本来是欢欢喜喜过大年的节奏,结果变成了,一场阻击病毒的战役,我们需要全员参与,需要大家共同战斗,才可以打败这悄悄潜入的敌人。

随着确诊人数和隔离人数的不断攀升,似乎人们的神经也跟着起伏不定,人们会迷茫,会焦虑,会恐惧,人们也会有希望,有期待,会更愿意听到好的消息。这个寒假是个特殊的寒假,因为疫情来的突然,我们要听指挥,不要听信谣言,保持透风,勤洗手,适量运动,不要天天待在家,玩手机,看电视,看电脑,我们可以适量的运动,从而保持身心健康。

关于疫情老师也提出了几个保持积极心态的建议:一切行动听指挥,尽量不出门,出门一定要做好防护,保持家里环境卫生。保持积极的状态,落实平时应该做的,但一直没有做的事情,杜绝被负性不实的信息干扰,与手机保持一个优雅的距离,只听从官方的信息。

也讲了“停课不停学家长如何陪伴孩子完成作业”在这期间,我们和家长成为了无话不谈的朋友,也使家长与孩子之间的隔阂减少了许多。面对疫情,家长首先要做好防护,一起学习自我防护的知识,利用危机事件,强化生命教育。通过一些新闻报道和科普材料,启发孩子想象和感受生命的脆弱和疾病的痛苦。让孩子知道健康的重要性和生命的不可逆性。学习病毒和疾病的科学知识,培养孩子对大自然的敬畏和好奇心。在孩子面前,家长不仅仅是教育者,还要做好观察者,陪伴者,示范者和引领者。

疫情下的开学第一课,时间不是很长,但内容却十分丰富,我从中学到了很多知识。在这种情况下,我们应该待在家中,不给国家添麻烦。我相信我们中华民族团结一心,没有攻克不了的难关。中国加油!

央视第一课观后感 篇4

今天,我观看了《开学第一课》,让我感受非常深刻,这是让我们认真思考的一课,给了我们心灵的启迪,也是我们感受浓厚的一课,爱国是光荣的。

《开学第一课》的主题是:五星红旗,我为你自豪。它主要讲了发扬劳动精神,要求中小学生做力所能及的事情,做一个德智体美劳全面的发展的共产主义接班人。让大家明白劳动最光荣,让中小学生热爱劳动,喜爱劳动,

当我看完《开学第一课》之后,我知道了,五星红旗是多么的重要。

其中让我感受最深的一件事,是玉兔二号成功登上月球背面的一段,由于现在有了高科技的发展,人们也发明了玉兔二号和嫦娥四号等等高科技的东西,经过人们的推理和计算,成功的将玉兔二号和嫦娥四号发射到月球背面。这高科技是多么的发达呀!

还有一件让我感受最深的是机器人,有红队和蓝队,他们先把机器人组装好,红队和蓝队组装好之后都开始了行动。时间是三分钟,红队出发之后,被石头拦住了去路,他们用推土机把石头推开,其他两辆小车顺利地开了过去。他们来到救人现场。蓝队已经过来了,在最后的十秒之中,蓝队和红队顺利的把人救了出来。我体会到了齐心协力一定会成功的。

“制作一面五星红旗吧!等解放的`时候高举着这面红旗冲出牢房!”1949年10月7日,有些地区还未解放,人被关押在重庆白公馆监狱中的罗广斌和一些革命战士们,得知了新中国成立的消息,他们怀着美好的畅意,拆下红色的被面,缝上黄纸星星,在狱中的制作了一面“五星红旗,”将其藏在了牢房的一块地板下面。

《开学第一课》让我懂得了很多,我为五星红旗而自豪,我爱我们的祖国!

央视第一课观后感 篇5

  2022年央视开学第一课观后感

  9.1晚上,我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课,今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。内容主要是讲我们中国的传统文化,精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边。

  公开课教室别致新颖,舞台被布置成一个打开的“书卷”造型,两侧是卷起的书边。在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅。到时,32名来自各地的小学生将排排坐好,和台上的主持人“老师”互动,非常有趣。在《开学第一课》中,郎朗携带他的两位高徒亮相。钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏,让我们目瞪口呆!一位10岁,一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏,弹奏曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同,TEO有53根手指,几乎覆盖大半个键盘,所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。机器人真厉害,我要好好学习科学文化知识,长大了制造更好的中国机器人。

  96岁“诗译英法第一人”,讲述长达六十余年翻译人生96岁的北京大学教授许渊冲是本次《开学第一课》最年长的嘉宾。他从事文学翻译长达六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法人”。《诗经》、《李白诗选》、《红与黑》等中外名著都是经许渊冲的翻译后才得以流传国外或引进国内的,他还曾荣获国际翻译界奖项之一的“北极光”杰出文学翻译奖。

  看了节目,我的心情久久不能平静,中华历史悠久,中国传统文化博大精深,这是我们每个中国人的骄傲。

  2022年央视开学第一课观后感

  今年的开学第一课与往常不同,也许今年也是不平凡的一年。本该是万家团圆的日子,可到来并没有带来快乐,带来的是一场没有硝烟的战争,“人们居家隔离路上的景陵不绝于耳,这就是武汉当时的写照”。

  在本次的开学第一课中,让我认识了一个六口之家,老爷爷有五个孩子“大女儿,二女儿,三儿子,四儿子和三儿媳”这是一个不平凡的家庭,他的五个孩子全部都在为抗击疫情努力,大女儿和二女儿还有三儿媳是医生三儿子和四儿子都在为社区做贡献,当一个同学问道他的五个孩子都去了前线,他一开始有没有反对老爷爷是这样回答的,我是一个老党员,我从她们很小时候就教育他们要为人民做奉献,他们去前线,我不反对,但也是会有担心。

  还有一个志愿车队的队员,他一直都在接送医护人员,他在接送医护人员的时候,还会走一些不同的路线,路上和工作人员谈一谈今天的病人怎么样?在工作人员走后,他还会把作为消毒液毒液遭遇把座椅收拾的不成样子,她一点也没有心痛,而后说接送工作人员是我的责任,即使座椅被侵蚀了,当我做了奉献,也就心满意足了。

  庚子鼠年大疫,诸多医甲和诸多人员在奉献,此战疫必胜。

  2022,必定是不平凡的一年!

  2022年央视开学第一课观后感

  9月1日晚,我在家和爸爸妈妈一起观看了由教育部和中央电视台联合推出的《开学第一课》。精彩的节目通过各行各业普通人、明星和嘉宾,一起给我们展示了梦想的力量,一起为新学期加油鼓劲。

  地震最美舞者廖智,一场大地震,夺去了她的女儿和双腿,但是,她有梦就要坚持,她经受住了常人不能承受的挫折,又重新站上了舞台,手拨轮椅,舞出了震撼人心的最美的舞蹈。

  航天员王亚平,跳伞员付丽娟,有梦就有动力,在追逐梦想的路上,咬牙坚持,刻苦训练,不轻言放弃,最终取得了成功,圆了飞天梦。

  如今,我已是初中生了,老师和家长都希望我成为一个品学兼优的好孩子。我一定要牢记这催人奋进的《开学第一课》,在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆。首先,从培养好习惯开始,养成良好的行为品德。从现在开始,以振兴中华为己任,努力培养自己的特长和技能。认真地学习,积极参加各项校园活动,以自己的勤奋与智慧书写新学年学习生活的满意答卷。

  有梦就能出彩,有梦就要拼搏,有梦就要坚持。放飞梦想,争做文明守纪的好孩子,争当勤奋学习的好学生,争当全面发展的现代少年。

央视第一课观后感 篇6

随着夏天的结束,转眼又是一年秋季到,秋天是一个绚丽多彩的季节,当我们静下心来走进秋天,会发现原来秋天的气息是如此地独特而美好,散发着无穷的魅力,让人心旷神怡。在这美好的季节里,我们的暑假也结束了,开学的日子已经来临。面对每年的开学季,总有一个让人难忘的大型公益节目播出,那就是央视专题节目《开学第一课》。

说起《开学第一课》,想必同学们都不会感到陌生,开学第一课是国家为中小学生特地准备的一门重要课堂,此课堂,每年都会根据时下的各个重要时事,结合重要事件,呈现出不一样的主题内容,给我们带来极其重要的教育意义,传递新时代正能量,所以这是一个非常有意义的节目,同时充满着生活的气息!

2021年的《开学第一课》给人感觉似乎更加有意义,今年的主题是理想照亮未来,节目中聚焦庆祝建党百年、全面建成小康社会,请“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿、中青年艺术工作者和青少年代表走上讲台,通过“云课堂”方式和各地中小学生共上一堂课,生动讲好中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事,令人有着非常深刻的体会与反思。2021年是一个特殊的年份,迎来党的100周年华诞,其中的意义甚是不凡。身为新时代青少年的我们,能生在这和平的盛世,党的光辉照耀下茁壮成长,别提有多幸福了。所以,我们也要学会感恩,感恩伟大的党,感恩祖国,并且用实际行动来好好地感恩,因此,作为学生的我们可以积极地去学习科学文化知识,树立好理想与目标,提高自身各个方面的素养和能力,为将来能成为党和祖国所需要的人才而努力,为国为党效劳,贡献自己的一份力量,展现自身最好的人生价值。

央视第一课观后感 篇7

《开学第一课》观后感

2019年9月1日20:00,《开学第一课》准时开播了。《开学第一课》是教育部与**电视台合作的大型公益节目。

自2008年起,《开学第一课》开播至今已经成功举办了11期。2019年是中华人民共和国成立70周年。70年来,一代又一代的幼儿在五星红旗下成长。今年,《开学第一课》主题为“五星红旗,我为你自豪”,以“国旗下的讲述”为内容主线,通过邀请95岁高龄的白公馆脱险志士郭德贤、靠义肢登顶珠峰第一人夏伯渝、海口舰原副政委严冬、嫦娥四号总设计师孙泽洲和澳门濠江中学校长尤端阳等,生动讲述他们为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事,来迎接新中国70华诞。

第一个故事是**《红岩》狱中绣红旗的故事原型;第二个故事是第一代“攀登者”以血肉之躯搭建“中国梯”,将五星红旗插上珠峰之巅的事迹;第三个故事是“中华神盾”海口舰打海盗,“身披”五星红旗护航深蓝;第四个故事是为了让五星红旗在月球背面“闪耀”,“嫦娥人”进行了上百次试验;第五个故事澳门濠江中学校长尤端阳升起澳门第一面五星红旗,爱国课一上就是70年。这五个故事让我感受到五星红旗所体显的信仰和荣耀的力量。

此外,《开学第一课》特别强化了孩子们的“主角意识”,通过展示他们的才艺、挑战,或是分享他们的经历、感受,达成和“国旗故事”的精神衔接。例如:来自上海高境第三中学的三位初中生姜大礼、黄俊凯、金振宇组成“大**”组合,成功挑战了30秒最多的交互跳绳纪录;华南理工大学和上海交通大学的大学生团队将在沙盘微缩景观之上,来一场“机器人限时救援比拼”;不同民族、地区、年龄的孩子们纷纷登台,带领大家同唱《国旗国旗真美丽》、《山高路远》、《七子之歌》、《歌唱祖国》等曲目,用歌声诉说深情。

70年来,“升国旗,奏国歌”见证了一代又一代少年儿童的成长,也见证了中华民族一次又一次的腾飞。2019年的《开学第一课》,不仅讲述意义深刻的国旗故事,还组织同学们“共升一面旗,同唱一首歌”。新学年伊始,让我有一个感人的爱国主义教育。

作为一名小学生,我将继承前人的光荣传统,为祖国的繁荣昌盛奋斗终生!

央视第一课观后感 篇8

9月1号开学啦,在经过了漫长的暑假后,早就盼望着开学了,同时央视大型公益节目《开学第一课》也开播了,今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。

每年的《开学第一课》是央视在开学季里必播的公益节目,而且每年的主题也是不同的,节目上还会邀请很多有名的嘉宾来给我们做出现场示范与演讲,从而可以让我们更直观的了解到这些人的美好品质,成为我们学习的榜样。今年央视的开学第一课主题是:“理想照亮未来”。庆祝党的一百周岁,同时在节目里邀请了“七一勋章”获得者,还有脱贫攻坚的模范,疫情期间的抗疫先进代表,时代楷模,航天英雄,奥运健儿等等,通过这些名人爱国爱党,坚持不懈的坚韧品质,可以让我们更加的了解到现在美好生活背后的一切不容易,一定要向这些英雄们学习,用这些英雄们的事迹鞭策自己,将来也能为祖国作出贡献。

看完了今年的《开学第一课》后,我陷入了深深的沉思。脑海里一直浮现出节目里出现的名人们,有些年纪上只比我大了几岁,却能担起如此重担了。今年的《开学第一课》,让我收获了很多,也让我成长了很多,就像给我上了一堂人生的哲理课。也让我时时刻刻的提醒着自己,从现在起一定要努力学习,把握好自己的人生,将来能有作为,能为祖国贡献出一份力量。

央视第一课观后感 篇9

今年《开学第一课》的主题是“英雄不朽”,它主要通过“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四个部分,讲诉了个个英雄为抗日而英勇了地牺牲,使我深受感动。

这些篇章中个个故事都十分感人,但令我最感动的那就是第二章“勇敢”,这章主要讲了闫福华和他的小伙伴正在放牛,忽然看见鬼子准备袭击村子,闫福华就让小伙伴去送信,让小伙伴先走,自己留在那里观察鬼子去哪里。鬼子走来走去迷了路,就把闫福华拉去带路,把上的刀顶在了闫福华的背后,闫福华为了争取时间,便带着鬼子在山里绕圈子,最后把鬼子带进了一个包围圈里的悬崖边,抱住军官的脚准备和敌人的军官同归于尽,没想到一个鬼子哪刺刀捅死了闫福华,把他挑下了悬崖。这时,八路军出现了,把包围圈里的鬼子杀的一干二净,闫福华却死了。

看到了那里,我十分难过。闫福华为了让村民和战士们安全,把生留给了他们,把死留给了自己,这时多么的机智勇敢。特别是见到敌人的时候,他一点儿也不害怕,把敌人悄悄地带进了包围圈里,让八路军战士打死了那些鬼子。他这种舍生忘死,与敌人同归于尽的英雄气概,让我十分感动。这也让我想起了抗日战争中牺牲的战士们,如江姐、张云逸、马占山……这些英雄的牺牲,才换来今天的美好世界。

看了《开学第一课》后,我深受感动,我以后也要好好学习,长大后为国家做贡献。

央视第一课观后感 篇10

今天我和同学们一起观看了《开学第一课》,这季的主要内容是联合了当年革命长征故事来讲述我们中国当前面对一些政治时事的态度:中国,一点都不能少。虽然在节目中,没有明确地点出了香港,但我还是不由地想起了香港的事情,当年我们的革命先烈和老前辈们浴血拼搏,目的就是为了把欺负我们中国的敌军赶出去,捍卫我们自己的国家主权,从那时候我们就明确地表示了我们的态度,就是:中国,一点都不能少,世界上只有一个中国,只有我们中国人才是这片神州大地的主人。

中国一点都不能少,这是常识,更是底线,我们坚决维护国家主权和领土完整,绝不容忍国家分裂的历史悲剧再次重演。一切分裂祖国的活动都必将遭到全体中国人的坚决反对。我们有坚定的信心、足够的能力挫败任何形式的分裂阴谋。我们决不允许任何人、任何组织、任何政党在任何时候、以任何形式,把中国的任何一块土地从中国的领土中分裂出去。

我们中国一直都是秉持着以和为贵的处事方针,因为那是我们作为一个大国的风度,但这并不意味着我们中国好欺负,我们中国是一头觉醒的雄狮,任何不怀好意的国家都别妄想欺负中国。面对挑战,我们祖国从不畏惧,拥护祖国统一,是我们每一个中国人都应尽的义务和责任。

以上就是我在看完这季的《开学第一课》后,联想到了当下的感想,希望我们所有人都能明白中国一点都不能少的重大意义。我爱你,我的祖国,我为自己是中国的一份子而感到骄傲和荣幸,这份荣幸和骄傲是我的祖国所赋予给我的,在他国,我无需谦卑,无论是在哪个国家,我都敢大声地告诉全世界:我是中国人,我与我的祖国一刻也不能分离。

讲课观后感范本十篇


您想了解更多有趣的内容吗读一遍“讲课观后感”吧,从哪些方面写作品名的观后感比较合适呢?经常写观后感,建立写作习惯,欢迎大家阅读本文仅供参考!

讲课观后感 篇1

培养孩子是一件大事,家庭教育对孩子影响非常大,因材施教,家校共育。家庭——成人;学校——成长;社会——成就;家长要让孩子学会做人:

1、榜样的力量是无穷的,经营家庭就是经营家庭氛围,言传身教非常重要,家长成长的速度必须超过孩子的成长速度。学什么,怎么学,比学习本身更重要,树立榜样。

2、孩子的卓越来源于父母的爱,“心地善良,幸福”,让孩子从小在爱和温暖的环境下长大,爱是感觉,感受到的爱才是爱,懂得感恩,懂得孝顺,爱自己,爱父母满分,爱同学,爱社会,爱学校,爱老师。

3、唤醒孩子的十商:唤醒孩子的灵商——激发灵性;唤醒孩子的爱商——内外富足;唤醒孩子的体商——身心健康;唤醒孩子的梦商——伟大密码;唤醒孩子的财商——财商思维;唤醒孩子的逆商——抗压能力;唤醒孩子的情商——情绪管理;唤醒孩子的性商——原则底线;唤醒孩子的语商;唤醒孩子的孝商;树立远大的理想培养孩子一生正确的三观:人生观;价值观;世界观。

感谢学校安排这次课程,让我更深入了解了孩子的教育方法。

以上是好作文小编精心帮大家整理的2022如何让孩子从优秀到卓越讲课直播观后感精选,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

讲课观后感 篇2

艾莫老师课程观后感

最近看完艾莫老师关于做好员工努力工作的碟片,我感受良多,受益良多,现从感恩、目标和坚持三个方面谈谈感想。

感恩。阿莫尔先生说,一个人只有感恩地对待身边的人和事,才能积极地帮助他人,回报他人。从阿莫先生的经历来看,他没有显赫的家庭背景,靠自己的努力一步步走向成功,其中很多都与他对感恩的理解有关,从对父母得感恩,到捐赠内蒙古学生回馈社会,使他一步步走向成功的顶峰。

艾莫老师在讲课过程中,经常讲到自己的经历,提到自己的父母,每每提到自己父母时,他都是那么的深情,满怀感恩和感激之心,让人热泪盈眶,我想,他正是有了这种对父母的感恩之情,才会有了动力,为回报自己的父母而不懈的努力拼搏,默默坚持,走向成功。由此可见,一个人怀着感恩之心回报他人,他也会得到回报。

目标。艾莫老师说一个人赢不是赢在终点,而是赢在起点。咋一听很不解,以前常听人说笑到最后的才是真正的赢家。

通过老师的讲解,终于明白,这两者并不矛盾,一个人只有在开始确定了明确的目标,做好了人生的规划,并为具备相应的能力去做充分的准备,才能够水到渠成,也正是那句成功是留给有准备的人,所以在起点制定好目标规划,也是决定一个人成败的关键。

坚持。阿莫尔先生说,所有成功的人都能在成功之前忍受孤独和寂寞,坚持挫折,从跌倒的地方爬起来,继续前进,成功时要谦虚和冷静。我对这句话印象尤深。

一个人制定了目标,在朝着目标前行的过程中,总会遭遇挫折与失败,但只有具备坚韧的毅力,坚持下去,去客服一个个的困难,不断超越自己,才能继续前行,在取得成功时,只有冷静的认识自己,坚持目标,才不会迷失,才能够稳步向前,获得更大的成功。

市场部:胡燕飞

讲课观后感 篇3

在哈尔滨培训期间我有幸拜读了李镇西老师所着的《李镇西校长和他的同事们》一书。书中的内容犹如阵阵清风吹进我的心里,让人感动,荡涤心灵。这本书是李镇西老师和他的同事们教育教学思想和智慧的精华集萃,它集中展示了武侯中学老师的教育教学思想、艺术和具体操作方法。

他们从自己身边的故事讲起,朴实形象的语言中透露着诗意,包含着深情。读着书,我时常会被李老师的充满智慧和哲理的语言所打动,不禁为之赞叹,折服。书中的许多教育理念、教育方法都给了我很大的启示。本书为所有的教育工作者点燃了一盏明灯,也为大家能走出“教育误区”,真正实施素质教育树立了信心。

翻开序言,里面有令我感悟最深的一段话,忍不住摘抄下来留作自勉:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

原来所谓“最好的教师”,不是与我敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比——他们的人格、学识、能力乃至天赋,我是永远无法企及的,比也白比;但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?今天我组织班集体活动是不是比昨天更有趣?我今天帮助“后进生”是不是比昨天更细心?我今天所积累的教育智慧是不是比昨天更丰富?我今天所进行的教育反思是不是比昨天更深刻?今天我面对学生的教育教学建议或意见是不是比昨天更虚心?我今天所听到各种“不理解”后是不是比昨天更冷静?……

每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向“最好的.教师”的境界靠近。“做最好的教师”是我永远的追求,直到我教育生涯的终点。看到这里我算明白了,李老师笔下“最好的教师”就是一个不断地自我反思,不断地督促自己进步的教师。

看着书反思现在的自己,我算是“最好的教师”吗?当然不是,我想,这个“最好的教师”应该是我的一个目标,一个不断催促自己进步的目标。为了进步,我学着反思自己,并尽可能地记下每一次的反思。这样做,除了为了完成任务,更主要的是想给自己留下点什么,一个反思,算是一个脚印吧,一篇篇的反思,记录下我生活、教学的每一个心路历程。“做最好的教师”,在读完了《李镇西校长和他的同事们》序后,我记住了这句话。

书中最震撼我的是李镇西校长对教育工作无比赤诚,对学生无比热爱的一颗教育者的心。而这种爱心成就了他的辉煌。爱孩子,才能理解孩子;爱孩子,才能培育孩子的爱心;爱孩子,才能无微不至地关心、关注成长的每一个细节;爱孩子,才能成为孩子的亲密朋友;爱孩子,才能真正走进孩子的内心世界。

教师真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,有利于传导。做最好的教师要把心里的情感用语言、行为表达出来,师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,教师真挚的情感在学生的情绪上就会产生共鸣。每个班中都会有同学上课总是不太专心的,只要稍微表现得较好时,我们教师立即表扬他,还请他当小老师,得到教师一次又一次的信任,都会逐渐改变孩子的。

“让每一个学生在学校里抬起头走路。”这是苏霍姆林斯基心灵的召唤。在今后的人生中,无论做什么事情,让我们都尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师,做孩子最喜欢的老师,让自己无悔!

讲课观后感 篇4

《陶校长的演讲》读后感这几天我们学习了《陶校长的演讲》这篇课文,陶校长演讲的主题是“每天四问”,读了这篇课文让我受益匪浅。

第一问,自己的身体有没有进步?在这一问里,我知道了每个人都有一个崇高的理想,如果我们生病了就不能去好好学习,就无法实现崇高的理想。所以我们要从小树立“健康第一”的观点,筑起“科学的健康堡垒”。

第二问,自己的学问有没有进步?在这一里,我知道了学问是一切前进活力的源泉,我们是学生,学习知识是我们的主要任务,要想让我们的学问有进步,上课时就应该专心听讲,不懂的知识要寻根问底地把它解决。努力地去学习,一定能苦尽甘来,掌握更多的文化知识。

第三问,自己担任的工作有没有进步?在学校里我们每个人都担任过工作。这些工作能培养我们的自信心,锻炼我们的办事能力,还能让我们从小养成良好的行为习惯。让我们长大以后成为祖国的栋梁。

第四问,自己的道德有没进步?道德是做人的根本,根本已坏,即使你有一些学问和本领也不会成为对社会有用的人。

要想自己的道德有进步,需要我们既要讲究“公德”,也要讲究“私德”,要建筑“人格长城”,使自己成为一个遵纪守法的良好公民。如果我们每天这样问问自己,这样各方面才会有长足的进步。

讲课观后感 篇5

作为老师,每天都在忙碌中度过。备课、批改作业,白天几乎没有时间静下来专心看书。忙完一天的事,在爱人和孩子都休息了。

没有白天的喧嚣和夜晚的宁静,只有台灯的白光陪伴着我度过一天中最书时的阅读时光。沉溺于窦桂梅的高明思想和智慧火花中,一天的劳累和烦恼消失了。原来的專家们的意见和他们自己的教学非常吻合,许多教学上的困惑在这里得到了解决。

自己确实有一种充电的感觉。头脑变得充实了,生活变得丰盈了。虽然自己是美术教师,但是有机会看一看其它学科的 ,有利于课堂的整和,看了《听窦桂梅老师讲课》感觉窦老师的语文课"小心地"呵护、培养着孩子们精神的成长。

她的课堂,吸引我的不光是课堂教学的种种娴熟技艺,也是她以一个普通人的姿态,同时有时一个易于感动的,善于发现的,富有激情的学***姿态,陪伴、引领年幼的学习者。

一、运用独特的视角理解感悟文本

细细品味窦桂梅小姐的每一段真实记录,令人耳目一新。对于不同年代不同类型的课文,窦老师可以找到一个新的视角来引导学生理解课文。在《圆明园的毁灭》一课中,以往的执教者都落脚在对帝国主义的恨和"雪我国耻,振我中华"的空洞誓言中。

为了让学生留下的不仅仅是情感,还有沉甸甸的思考,在这堂课上,窦老师更是从理性的角度出发,试图引导学生进入思考空间。中国的复兴不能靠非理性的仇恨来实现。我们必须让孩子们明白,除了羞耻和仇恨之外,我们还需要保持理性思考。一个优秀的语文教师不应该是教材的传声筒,而应该是一个有勇气的思想家。

运用自己独特的理解去引导启迪学生。这是教学的智慧,更是教师的责任。

二、运用激情感染学生

窦老师的语言是激情四溢,很具有感染力。在《秋天的怀念》一文结束后老师深情的说"母亲的好好儿活化作了我的血液,借了我一生啊,成就了我一生啊。正是这句话,使史铁生在他无法弥补的身体缺陷中找到了另一个生命的延续!

再读课题。在意味深长的语境中,学生对文本有了更深的理解。她在课堂上对学生的评价极其富有活力,比如评价学生的发言情况"你真用心,谢谢你给同学提的醒儿,要多看书,注意积累"、"你可真会运用语言,读到课外阅读上的话,就在这里用来评价,这就不仅仅是积累这句话了,而是运用语言,表达你的观点。

"评价学生的读书情况,"就是因为你读的好,给别人留下好的印象,才得到这样好的评价;你的幽默极富有创造,听你的声音,我可以感受到胸藏大智慧的矮个晏子的笑声,一笑解千"丑";真是一笑解千"愁",谢谢你的发现,真棒啊!"等等。

三、运用渊博的知识启迪学生智慧

从窦老师的讲课中,可以看出窦老师的知识渊博,语文功底之丰厚。她讲每一篇课文都会引出与本文相关的 。她讲《晏子使楚》这篇课文时,在介绍晏子的同时也介绍相关的作品,如:

《二桃杀三士》、《越石父》等,很自然地把课外读物引入课堂,把小课堂置于一个大的语言环境之中。讲《再见了,亲人》引进魏巍的《我的老师》,讲《圆明园的毁灭》引进法国作家雨果的《致**莱的一封信》,这样可以帮助学生对教材进入深入理解,也可以激发学生去读教材外的更多篇的欲望。

一本好书总让人有品不完的滋味,每当我一次次的翻看这本书总能从中有新的发现,新的收获。也激励我在教学研修中不断成长、进步。

讲课观后感 篇6

***有着自己的教学风格,他的课,无非是这样几大步:1.学习字词;2.

学生交流读后感受;3.学生质疑、讨论、解疑;四。教师谈论自己的经验,并与学生分享。

看起来,非常容易,这仿佛就是一个公式,一个可以让我套上的模板,任何一堂课上,都可以用,真是省心又省力。但实际用起来,却很难。他的旁征博引,他的博学多知,让我认识到,东施效颦、邯郸学步,结果往往会贻笑大方、韩门献丑。

因此,我们要反思自己,学生是课堂的主体,但也要学会因地制宜,从实际出发;要学习他人,却不能人云亦云,要有自己的个性,形成自己的教学风格,这是成为一名优秀教师的第一步。

我想成为一名优秀的语文教师,因为我知道这是一个漫长而艰难的过程。它要求我犯错误,反思,积累,学习,坚持。我想,只要我去努力,终有一天,李镇西老师课堂上的信手拈来、润物无声,我也能轻而易举、手到擒来。

讲课观后感 篇7

第二届平凉市高中英语空赛讲课有幸在我校举办,从11月16号到20号,持续五天,共二十一位参赛老师。赛前,我满怀喜悦和期待,渴望见到兄弟学校的优秀同事。比赛期间,除了我自己的时间外,我上了15节课。

参赛老师们虽课型有别,风格各异,却是各有千秋,精彩纷呈。我坐在下面聆听,真是如饮甘霖,如沐春风。现将听完这十五节课后对我自己教学的启发总结如下:

一. 教师的基本功是课堂高效化的保证

1. 语言技能

作为一名英语教师,你必须能讲一口标准流利的英语。在听我们学校老师王高鹏的演讲时,他深沉而富有磁性的嗓音和纯正的英式英语,让观众感觉自己置身于一部古老的英语电影中,深深**撼和享受着美妙的听觉。有这样一位英语老师对学生来说是一件幸事。然而,反观自己,由于自己身的惰性疏于练习,上课时一口蹩脚略带口音的口语,而且说得很少,很多时候都是在用汉语教英语,太对不起自己的学生。

从今以后,我一定要加强这方面的练习。

其次,参与教师的语言设计简洁、清晰、示范性强,注重细节,便于学生理解,不浪费宝贵的课堂时间在这些细节上。课堂指令简单明了,可操作,可检测。而我,虽然也注意这些细节,但并没有花心思去润色和磨练我的课堂语言。

还有,参赛教师的教学语言配合情境和教学内容,具有提示性、启发性、激发性。高二英语的第二单元是诗歌,参赛教师的教学语言语调抑扬顿挫,语气充满激情,富有感染力,泾川一中的肖红娟老师给我留下了深刻的印象,从她嘴里说出的每一个单词,每一句话,都充满着鼓励、提醒、肯定,整节课,学生气氛热烈,课堂参与度高,这样的老师,这样的课堂,效率怎么会低。

2. 艺术技能

教学是一门技术也是一门艺术。教师要规范优美的肢体语言,能说能唱,能自制教具,善于使用直观教具,善于表演。这些都是老师应该具备的艺术技能。在泾川一中代洁老师的课上,她领着学生唱歌,庄浪一中廖老师她组织学生表演,灵台刘婷老师组织学生诵读诗歌,这些各式各样的活动,让课堂活了起来,让课堂美了起来,回归了语言本来的样子。

3. 操作和组织技能

一个好的教师,必须知道如何有效导入,如何向学生提问,引导学生观察和倾听,利用利用课堂空余时间,如何组织活动和游戏,对课堂的驾驭,对教材结构的驾驭,以及课堂情境的创设和偶发事件的处理。参与教师面对的是完全陌生的学生,他们对学生的学习情况和课堂表现一无所知,这进一步考验了教师的课堂控制能力。很多老师处理课堂突发事件,应对寒冷的环境,动员学生,这是非常值得我的学生。

4. 板书

随着多任务的普及,白板已经进入了许多教室。但是,我们必须考虑在白板之后用黑板做什么?板演、板书怎么办?现在有太多的课堂,有了白板,忘了黑板,“拿黑板不当干粮”,忽视板书、板演,要么板书凌乱,从不设计。

我们需要做的是把黑板和白板结合起来,同时考虑两者。白板可以培养学生的信息素养,渗透信息教育,为黑板表演提供充足的资源,真正呈现问题。给我留下深刻印象的还是泾川一中的肖红娟老师,漂亮潇洒的字体,整齐有序,看着这样的板书真是一种享受。

二. 教学设计是高效课堂的基础

教学设计是教师为实现一定的教学目标而进行的系统规划、安排和决策。由此可见,教学设计的过程实际上是为教学活动制定蓝图的过程。教学设计是教学活动得基本保证,是教学活动得行动纲领,是高效课堂的载体。

让我印象深刻的是李海超的教学设计。他的设计和教学目标丰富而全面,体现了课程标准对课程内容的要求,证明了***对课程标准的认真研究和准确解读。其次,这是一节warming up和speaking课型,***巧妙的对课堂内容进行了整合,根据话题,加入了与学生生活紧密相关的 writing任务,即将本课学生积累的词汇和句型与高考直接链接,进行应用,又通过此任务进一步渗透学生的家乡的情感,有助于情感目标的实现,并且,在每一步的后面,对有设计意图。

在听课过程中,我观察到***的教学设计的可行性、有效性和及时性都特别高。在设计的最后,有学生课后的自我评价和反思,有助于发现问题、解决问题、改进设计。

这15节课让我意识到教学是一门需要技术的艺术。教师良好的心理素质、流利的口语、生动的手语、优秀的教学智慧和现场适应能力在教学中起着重要作用。因此,教学需要我们投入智慧、热情和毅力。

过程中,有思想碰撞、冲突带来的**的快乐、兴奋,也有受挫、遇抯时的难过、痛苦,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,让我们一起在这条痛并快乐的育人之路上努力的奔跑吧!

讲课观后感 篇8

过去,我只听说李镇西老师是一位出色的教育家,其他了解太少。这个寒假学校要求每位老师读一部教育名著,我选择的是《李镇西教育演讲》。一个寒假,说短不短,说长不长,我反复钻研,认真揣摩,感到受益匪浅。书中展示了李老师的教育教学思想,教育艺术和具体操作方法。在一个个动人的故事里,融入了李老师的教育技巧,教育思想,教育情感。读李老师的文章,感悟着他的心灵,反思着自己的教育行为,让我的心灵一次次得到洗涤。其中他的班级工作,育人之道更是深深的吸引着我。

书中说:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱。你也许不是最聪明的,但是可以最勤奋。你也许不会最富有,但你可以最充实。你也许不是最顺利,但你可以最乐观。”“我所谓的做最好的自己,强调的是自己和自己比----昨天的自己和今天的自己比,不断的超越自己。做最好的自己,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”我内心受到极大的触动:我们在年复一年的工作中,有没有形成自己的特色和个性,有没有自己的奋斗目标呢?很多时候只觉得工作的哭和累,失去了前进的动力和方向,失去了做好自己的的追求。结过是每天疲于应付工作,更谈不上超越自我,并尽可能在自己职业中达到自己力所能及的最好程度了。

李镇西老师说:“我以为品学兼优的学生固然可爱,但在爱好学生的同时,千万别忽视了被遗忘的角落----后进生。他们更需要关心,因为不可爱的孩子,才最需要你的爱。他们就像搁浅的冰川,需要温暖,需要阳光,需要融化。”“爱心和童心是我教育事业永不言败的最后一道防线。”爱是教育的基础,是教书育人的动力,李老师把教育事业当成自己的事业,把为学生终身幸福奠基当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的.工作。

一个老师创造一个感人的场面并不难,但能长期像李老师那样对待每一位学生难。我反思自己并定下目标:能不能较长期的关心帮助后进生?李老师把自己融入到班级中,走进学生的情感世界里面去,把自己当做学生的朋友,去感受学生的喜怒哀乐,把学生当做自己的朋友,赢的学生的信任与敬佩。在他的班主任工作中的情感魅力,我深受启发:

1,班主任应有健康的心理品质。

李老师在班级管理中主张应做一名胸襟开阔,心灵自由的班主任。要正确对待周围的舆论并随时调适自己的心理状态,做到自我解放。对待领导的评价要冷静,要力争做到不因领导的表扬而欣喜若狂,不因领导的批评而气急败坏。对待同事的议论要宽容,对于中肯的批评,应闻过则喜,不应一蹴即跳。对于别人的误解,也应心平气和的对待。对待家长的批评要要平和,以宽容的胸襟平和的接纳家长的各种意见,包括尖锐的批评或刺耳的话语。对待学生的意见要豁达,唯有在精神上真正站起来的班主任,才能有宽阔的胸襟与自由舒展心灵去带好一个班集体。

2.展开小组竞争增强班级活力。

一是分组合理,设立综合小组,一但建立,便永久不变,而且既是学习小组,也是卫生小组和体育小组,文娱小组,以便于增强凝聚力,并看到自己的发展情况。这个方法我用到自己的班级管理中效果不错。二是竞赛全面,竞赛内容尽可能包括纪律要求和班级学校各种活动。三是规则统一,学期初有班干部开会,拟定竞赛规则。四是严格监督。便于积分,公正的产生优秀小组。

3.培养班干部的自治能力

对于班干部的培养,李老师是通过学生的自我管理,达到学生自我教育的有效途径。在培养班干部时,他不满足于让学生独立组织几次活动或主持几次班对活动,而是着眼于让学生干部通过实际工作,培养奉献精神和进取精神,增强班干部的自治能力。

讲课观后感 篇9

前些日子,我去书店买了一本书《听李镇西老师讲课》,当时就是出于好奇,这是一本课堂实录,我想看看名师是怎么上课的,自己也想学一些招数,企盼能借此书解答一下我心中的疑惑。买回家后,我便开始阅读,读着读着便发现只剩下望洋兴叹的份了,我认为李老师的课堂确实属于专家型的课堂,我的课堂则太稚嫩了,就像一个位处平地的人面对高楼找不到攀登的入口,我顿时陷入了迷茫,怎样才能做到与学生自由舒畅地交流,让所有人的交流成为真正意义上的探讨、辩证,如抽丝剥茧般地获得真相,揭开谜底呢?我自认为做不到李老师那样,为自己找了些理由:自已学识不渊博,学生素质不高无法深度畅谈等。没几天,我便将此书束之高阁,不再理会了。

近几天,因为我在教学小说单元,分析人物形象是小说教学的重点,如何启发学生分析人物成了我的困扰,于是我又将此书找了出来,进行了仔细阅读,这一次我有了一些收获,可以实实在在地借鉴一些教学智慧,而不再是把它当作高高在上的圭臬了,这还真应了那句“书读百遍,其义自见“的话了。

首先,李老师在开课之前有一首古诗词欣赏,学生把自己阅读过的好的诗词拿出来在课堂上与大家共享,或朗读或品c味。这一举措就很值得学习,在学生写作时我总是抱怨他们语言乏味,涉猎不广,不能旁征博引,殊不知自己又在课堂上给过他们多少时间,创造过几次交流提升的机会呢?若能像李老师这样,每天积累一首诗词,这样滴水穿石般的坚持效果真会如古人所说“不会作诗也会吟”吧。

再次,李老师的课堂是随意的课堂,自然的课堂,教者不卖弄文采,也不炫技巧,就是和学生平等地问答,依据学生的话再一层一层地往深里挖。如教学《祝福》时,学生在读完文章后,他也不作任何提示,问学生能读出些什么东西。这一问看似很宽泛,不着边际,如按教参上的要求,初读课文后,应引导学生学习一下字词,再看小说结构,再分析人物,提炼主题等。我这样的小教书匠就喜欢教参上的这些“章程”,奉行得头头是道,认为这些教学步骤缺一不可。看了李镇西老师的教学实录之后,我明白了教无定法,不要太程序化,有些程序不是所有的课堂都实用。另外,我很是佩服李老师的谈话艺术,有一个学生说他读完作品的第一感觉是愤怒,愤怒当时的人情冷漠,李老师就顺势提示“比如——”,这一提示是希望学生将问题说具体,能由结论说到现象。这样就引导大家回到文本中去分析问题。在大部分学生都发表了高见后,他又引导学生进行了辩论,祥林嫂到底是自杀还是饿死,冻死的?这一辩论结局不重要,但学生各找证据,把当时的社会风貌及祥林嫂的遭遇来了个彻底的大清查,这种学生自主学习的劲头比起老师的灌输,不知要强多少倍呢!最后,因学生认识水平毕竟有限,李老师便很自然地揭晓了答案,祥林嫂死于“礼教”,那么这个礼教中针对妇女的内容又有哪些呢?学生便猜出了“三纲五常”“三从四德”等内容,随后他又引导学生思考现在的中国“礼教“是否茫然无存了呢?发人深思的结尾使得这堂课意义深远。

第二次阅读此书后,我想到了去年看过的一个词“润泽的教室”,这个词语是一个叫佐藤学的日本教育家提出的,他说“在润泽的教室里,教师和学生都不受主体性神话的.束缚,大家安心地轻松自如地构筑着人与人之间的关系,构筑着一种基本的信赖关系,在这种关系中,即使耸耸肩膀,拿不出自己的意见来,每个人的存在都能得到大家自觉的尊重与承认”。这是多么令人向往的课堂啊!“润泽的教室”给人的感觉是教室里的每个人的呼吸和节律都是那么柔和。李镇西老师的语文课堂就是这样的课堂。

教书也是一场修行,尝不到一些酸甜苦辣,承受不了一些孤寂与迷惘,恐怕连“教书匠”也是当不好的。虽执教十多年,但自觉离“匠”都还距离甚远,论方法论艺术都还有些蒙昧,自省一下还是有惰性在作怪,相比李镇西,实在是汗颜。以上所写的读书心得,还是决心用到教学中去,不求画虎象虎,只求能有所更改,有所变化也是好的吧。

讲课观后感 篇10

听课随笔全国著名特级教师走进三亚——小学语文高效课堂大型教学观摩活动于4月13、14日在三亚如期举行。我有幸成为一名旁观者,聆听四位专家老师的课堂教学和讲座。

名师的课堂精彩纷呈,在所有观摩者的眼前现场搭建了一个大的“教育以人为本”理论框架,即教育者处于教师的位置,要站在学生的角度,考虑学生学***要,从而最有效地施教,实现教学效果的最优化。在这里,我们看到了来自全国各地的名师们展现出的独特的教学风格。即便提出和践行的课堂理念不尽相同,教学研究的专题各有侧重,但都高度统一地遵循着学生主体原则,非常关注从学生“学”的方面**有效教学的模式。

王红梅老师的一堂课《生命桥》让我记忆犹新。王老师利用课前时间短的特点,与学生进行了交流,迅速成立了学习小组,让学生知道如何开展小组合作学习。在课堂教学中的学法引导颇见成效。

如课文中的关键词、关键句不是老师苦口婆心地告知,而是利用“小组合作学习”的方式相继引出,继续**、得出结论的。众所周知自主学***效完全大于被动学习,这种完全”还课堂于学生”的教学模式正是我要努力探索的。王老师致力于“全脑语文”的研究,践行着“每个孩子都是天生的学习者”的理念,展示着以学生为主体的全面推进素质教育的思想。

王老师注重自主学习的课堂教学模式,陈延军老师则牢固地立足于新课程标准精神,脚踏实地地实实基本能力培养,教学生学习和使用汉语。我同样受益无穷。

作为名师,陈老师很平实,也很谦虚。在简单的语言下,我们听到的不仅仅是一个班级的教学思想。他执教的《理想的风筝》很贴近我的教学实际,并给我带来很大的启发。

他首先从整体出发,引导学生理清课文的脉络,明确课文写了两件事:上课和放风筝,并围绕这两件事寻找更具体的例子。整个课堂教学中都体现出“联系上下文和生活实际理解语言文字”的思想。通过陈老师深入浅出的引导,课文主人公热爱生活、身残志坚的品格跃然纸上,栩栩如生。

一堂课中,学生听说读写技能都兼顾到了,得到了扎扎实实的语文能力的训练,这一点值得我学习。

陈老师讲座中一直强调着教师要有“语文思想”,教学中要体现工具性和人文性的统一。汉语是我们的母语,是祖国文化的重要组成部分,是重要的交流工具,承载着人类的文化遗产。因此,在上课的时候,应该扎扎实实地落实语言文字的训练,让孩子们逐渐发现语言文字的精妙特点,并且学以致用。

听完名师讲课,我感受到了“苏派”教学和“京派”教学的风格迥异,而作为一个学***应该学会兼容各家之长。因为它们都是在同一理论框架下构建的教学理念、教学理念和教学模式,都有各自的独特之处。它们就像两朵在素质教育沃土上自由绽放的莲花。

成长观后感(分享十篇)


成长观后感 篇1

这堂公开课如同一盏明灯,照亮了我对家庭教育的认识之路。讲师通过科学的理论分析和丰富的实践经验,让我了解到家庭教育对孩子成长的重要性。我深刻体会到,作为父母,我们的言行举止都会对孩子产生深远的影响。因此,我们必须不断提升自己的教育素养,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样。同时,也要学会倾听孩子的声音,尊重他们的个性和选择,引导他们健康成长。

成长观后感 篇2

观看家庭教育公开课,我收获颇多。讲师用生动的语言和丰富的实例,让我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性。我意识到,家庭是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。我们的教育理念、教育方式都会对孩子产生深远的影响。因此,作为父母,我们需要不断学习家庭教育知识,提升自己的教育素养。同时,也要尊重孩子的个性和差异,因材施教,引导他们发挥自己的潜能和优势。通过这堂公开课,我更加坚定了自己作为家长的责任和使命,愿意为孩子的健康成长付出更多的努力。

成长观后感 篇3

今天又看了曹文轩的纯小说《青铜葵花》。第看的时候,我只是被青铜和向日葵的善良所感动。第二遍看的时候,被他们的苦难和坚强打动了。青铜和向日葵生长有多难!他们经历过风暴、洪水,失去了房子,却从不抱怨;蝗灾之后,一家人没有食物,但也没有抱怨生活,而是乐观地把天上的白云想象成食物。历经种种磨难,他们活的无止境,自力更生。


当我回顾自己时,我不禁为自己的生活感到羞耻。向日葵和青铜,虽然都想上学,却拒绝为别人上学。那我呢?却轻易不肯为别人放弃自己的机会;向日葵自己也知道,要珍惜来之不易的上学机会,自己好好学习。但我只知道问我妈妈我想要这个还是那个。好像不知道成绩是自己的。看到青铜主动提出要照顾向日葵,我就忍不住想,我有不小心碰到了眼前的人,把责任推到同桌身上,怕被骂。以前看过一句老话:“不要善小,不要恶小。”其实,即使一件坏事很小,也可能是养成坏习惯的开始,而做一件好事却不起眼,也可能是养成好习惯的开始。因此,我们必须判断什么应该做,什么不应该做。


当我看到青铜要和父亲一起去砍茅草时,父亲的想法让我觉得青铜是多么不幸,他还是那么善良。虽然身处逆境,但他有一颗善良的心,这并不容易。那我呢?虽然大部分时间都很体谅父母,但有时候也无形中增加了父母的经济负担。以后,我一定要克制自己,不做自己想做的事。其实,如果你在少年时就被苦难磨炼了,你就可以在成功之后更加珍惜成功;如果十几岁就安全了,就算成功了,也更容易失败。


如果我真的彻底理解了《青铜葵花》的含义,那可能就是我悄悄长大的时候了。

成长观后感 篇4

回首过去每个人都会发现自我长大了很多,懂得了很多,看清了很多,感悟了很多。


今年我十七岁,真的很不想长大,但自我太渺小,无法抗拒时间的力量。人真的是突然长大的,突然发现自我的渺小,突然发现原先这个世界不是我想怎样样就能怎样样的,突然发现身边有太多需要我们珍惜的东西,突然发现我们都是远视眼,模糊了近的幸福。我们总是抱怨自我的不幸,却从未发现我们在别人的眼里很幸福。我们其实拥有很多很多,只是不满足罢了。


有时候我们叛逆只是因为太孤独太害怕了。至少这是一种保护自我的方式,至少这是一种告诉世界自我存在的方式。不想被无视,所以宁愿被厌恶。可慢慢明白,叛逆本是一把双刃剑,在照亮别人眼睛的同时,也把持剑的人挡在了空无人迹的门外。我们用自我认为正确的方式来保护自我,把自我伪装起来,可到终还是遍体鳞伤。因为有些伤并不是隐藏起来就不疼了。有些人说,伤口会随着时间慢慢愈合。可我的伤口却随着时间慢慢扩大,终痛到麻木。而让伤口愈合的方法就是不再伪装自我,要把心打开让阳光进来,让它来温暖你的伤。不管怎样样,我们都要勇敢的应对,应对这世界终要弃你的一切。


其实我们才十七岁,我们会有很好的未来和很长的路。过去的一切不应当成为牵绊我们的理由,过去是我们大的动力。我会好好把握自我的人生,不给自我留下任何遗憾,我也会珍惜所有我拥有的。忘记失去的,珍惜拥有的,追求想要的。这就是我成长的感悟。

成长观后感 篇5

五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强。

——题记

我总是会很骄傲地仰头注视着它,敬着军礼,在洪亮的国歌声中,看着它缓缓升起,心中不禁涌起一份感动与激情。

从小,就听爷爷讲,那五星红旗啊,是革命先烈用鲜血染红的。我耳畔时常响起爷爷教我唱的那支歌:“红星闪闪,放光芒……”上了小学,就听老师说,我脖子上的那红领巾啊,是五星红旗的一角,自然,它也是革命先烈用鲜血染红的。我至今还记得,小学班主任亲手为我系上红领巾的那一刻,我是多么自豪。

后来,我有幸成为一名升旗手,每到星期一的早晨,旗队队员整装待发在操场集合。次迈着齐刷刷的步子,昂首挺胸,将国旗护送上旗杆。我感觉那一刻,我肩上的使命与责任就像天安门前的旗手那样光荣伟大,它是祖国赋予我的使命。我把右手举到齐眉处,庄严地敬着军礼,目不转睛地注视着国旗在晨曦中升起,它是那么耀眼,耳边是嘹亮的国歌。我常会想象,自己置身于天安门前,我就站在离祖国心脏近的地方。

五星红旗,它是我们祖国的象征啊,是我们民族精神的凝聚,是中华儿女团结一心的标志。

我总是能够看到它:地震后的四川,那一顶顶临时搭建的帐篷前,五星红旗迎风飞扬。世界高峰峰顶上,我国登峰队员克服重重困难,勇往直前,将五星红旗插上了珠峰。*上,中国*队员不畏艰险,将五星红旗在*上高高飘扬,向世人印证:*是中国的!神秘的月球上,我国航天人员留下了中国人的足迹,那一面五星红旗飘扬在宇宙……

我又站在五星红旗下,我看到了毛主席,看到了邓爷爷。他们看着中国的领土,笑着,笑着。他们看到了气势恢弘的鸟巢,四通八达的高铁,美仑美奂的世博馆……他们看到了祖国的强大。我对他们低喃,又像带着一种坚定的语气向他们发誓,我们一定会把祖国建设得更加繁荣、更加富强!

有五星红旗升起的地方,就有勤劳勇敢、自强不息的中国人民,就像那草原上升起不落的太阳。

五星红旗,你是我的骄傲;五星红旗,我为你自豪;为你欢呼,我为你祝福;你的名字,比我生命更重要。

成长观后感 篇6

家庭教育公开课让我重新审视了自己对孩子的教育方式。我过去可能过于关注孩子的学习成绩,却忽视了他们的身心健康和兴趣培养。课程中提到的“寓教于乐”理念让我深受启发,我意识到教育不仅仅是传授知识,更是激发孩子的兴趣和潜能。

同时,我也认识到了培养孩子良好习惯的重要性。习惯决定命运,良好的习惯将伴随孩子一生。作为家长,我将更加注重培养孩子的自律性、责任感和独立性,帮助他们形成良好的学习和生活习惯。

成长观后感 篇7

党是一面旗帜,一面镜子,一首歌曲……因为有了党中国才得以解放,因为有了党人民才能过上了幸福的生活,因为有了党中国才一步一步的走向今天的国泰民安,繁荣昌盛。

今天是9月12号星期六也是开学第一课的第二期,这次的主题是在红旗下成长。第一位上场的是一位白发苍苍的老爷爷,他就是在投至于保卫北洋大学的39名童工党员中的其中一位,今年92岁高龄的何国模爷爷。

在何爷爷少年的时候经济确是这样的:中国人种的白米白面,自己的农民却不能吃得全部都变成军粮或者是直接运到日本本土上。如果农民偷偷吃了白米白面那可算是犯法的行为是要捉到监狱里去的。刚开始中国老百姓还可以吃点儿玉米面儿,麦子等等一些磨成的面子,但是到后来只能吃混合面了,就是用豆饼和粮仓里面扫出来的一大堆乱七八糟的混一块儿。而且这里面还有很多的杂物比如有头发鸡毛等,因为霉味实在是太呛鼻了想要吃需要晾一晚上,然后再把这些东西捡出来后才能真正的做成干粮。口感也不是特别好,还是黑的馍馍。在他小时候因为他的姥爷对他特别好他就想去姥爷家探望老人家。但是由于拜访的路上需要经过宣武门,而且经过这个地方还需要做一个特别的动作,就是像看门的日本人鞠一个90°的躬。因为何爷爷不想为这些日本军人鞠躬所以他都不去他姥爷家了。在何爷爷心目中认为爱党爱国和共产主义是一致的,我们向参加过战争的爷爷们致敬!

2020年就在春季来临之际,面对来自汹汹的疫情。中国是如何做到井然有序的将疫情控制好呢?那么我们就通过天津市肿瘤医院党委书记——陆伟书记的讲话中了解吧!陆书记带领的是第一批去支持湖北武汉的医疗队,他们是在1月26号收到这个通知的,这支救援队一共有38家医院一起进行支持一共有138人。在出发的时候不管医生护士都有着各种各样的情况,由上有老下有小的,甚至有的已经生了孩子但孩子才刚几个月大,勇敢的出征支援武汉,这种舍小家顾大家的精神非常值得我们学习!当他们到了武汉事情发展的也不如意,为什么这么说?因为他们所需要救治病患者的地方竟然是一座好久都没有用过的老建筑物,有的窗户都没有玻璃环境极其残酷,可以称之为像一所紧急避难所了,而且当时设备也特别的简陋。他们几乎就仅仅带着人和防护服过来,连心电图这一系列标准医院的设备都没有,而且能够收治病人的标准床位仅仅只有几千张。而且当时火神山雷神山方仓医院都没有被建立起来不能做到应收尽收应治尽治的这种程度,可以说这段时光是疫情抗战以来难熬的一段了。但是在医疗队员来到了前一天就已经有50多名患者,来到了这里原因就是因为感觉自己身体发高烧一直咳嗽害怕自己得了新冠,心情可谓是特别绝望,可能就是在等着陈书记他们过来拯救他们吧!甚至陆书记亲自声称他们这一支队伍可谓是现实生活中的敢死队呀!因为由党我们才能团结,团结才能战胜疫情!这对第一个到达武汉病驰援武汉的医疗队从在1月26日来到武汉再到3月1日离开武汉这段期间,无论是医护人员还是患者心情都特别的紧张压迫,但是当疫情有了好转,好转的进度也就慢慢快起来了,这是因为人民的心情有了变动,相信我们的党,相信我们的国家。一切都会慢慢的越来越好!

接下来是一位年轻的天津财经大学教授——金雪飞,真是年轻有为。他给我们讲述为什么共产党在这么多的其他党组织存活了下来。首先金雪飞教授先问了我们两个问题第一为什么要爱国?从历看有一些地方至今还会有一个牌子,上面用汉语和英语共同写着“华人与狗不得入内”,那外国人竟然把我们的人和狗相比,就算是这一点也足够,让我们中小学生爱国了!这也就是说明国家不担当人民就没有做人的管理和自由权了。问题之后金雪飞教授给我们看一组图片,同样面对战火中东某国女孩和中国女孩不同的反应不同状态很明显中国女孩蹦着跳着开心着因为有解放军叔叔保护,而中东某国的女孩则是双手成拳举过头顶瞪着前方咬紧牙关,显现出特别恐吓害怕的心情令人心疼。再看看下一组图片,同样面对洪水而我们有解放军叔叔救援,帮助我们渡过难关,儿童脸上露出高兴的笑容,但东亚某国因为国家懦弱没有能力去进行有效的对人民进行帮助,大人孩子遭受着磨难。通过这两组图片告诉了我们一个什么事实告诉了我们个体的力量是脆弱的,只有团结才是强大的力量!

2020年9月8日XXX亲自向抗击疫情的战士们颁发奖牌,人民英雄国家荣誉称号获得者张伯礼,张定宇,陈薇,颁授勋章天津市29人获得全国抗击新冠肺炎疫情先进个人,十个集体获评全国抗击新冠肺炎以情先进集体,三人获评全国优秀共产党员,三个集体获得全国先进基层党组织。

这次的开学第一课在红旗下成长告诉我们的道理就是团结力量大,我们现在的幸福生活是用以前的党员们用昂贵的生命换来的。我们要爱党,爱国,爱社会主义,发奋图强,争取成为有用的顶梁柱,为国家做出贡献!

成长观后感 篇8

现在我们这些00后年的孩子,无疑是幸福的。

爷爷奶奶经常对我说:“我们要感谢毛主席,你们要感谢好时代!”爸爸妈妈也总对我说:“你们这些孩子,吃的苦太少,以后要找机会让你们好好体验下什么叫苦!”

而我想对他们说,作为成长在国旗下的新一代,我们也有自己独特的感悟。

当我坐在窗明几亮的教室里认真听讲时,当一缕阳光照在身上时,我感到是那样的温暖。课堂上老师使用多媒体给我们传道授业解惑,课堂之外我与同学们一起参加各类丰富多彩的课外活动,我们的生活忙碌、紧张而又充实,我们在看似懵懵懂懂中,逐渐成长。

当爷爷奶奶跟我讲那过去的故事时,我会静静地听着,眼边浮现的那些关于饥饿、关于生存的一个个场景……让我泪流满面,也让我暗下决心吃东西一定不能浪费、不需要的东西一定不要买、零花钱聚到一定的数量时寄给贫困山区的孩子….

当爸爸妈妈跟我说中国梦时,我会跟一起他们探讨我的未来梦想,我的梦想里不仅有我,还有我的老师、我的同学……虽然我知道,在实现梦想的过程中,会有困难挫折,但是我也相信,只要努力,坚持不懈的努力,从现在做起,把握现在,努力学习装备自己,逐梦未来一步一个脚印,梦想总有一天会变成现实。

当我悠闲漫步在街上时,一阵微风吹过,碧绿而又茂密的树儿发出清脆的沙沙声响,抬头仰望蓝天白云,总有几只小鸟在眼前掠过,飞向更远……

每周一升旗仪式上,当五星红旗冉冉升起时,我凝视着它,久久地凝视着它。

成长观后感 篇9

庆祝建国75周年,我内心充满了自豪和感慨。75年来,祖国取得了举世瞩目的成就,这些成就离不开无数先辈的辛勤付出和无私奉献。我作为新时代的青年,应该继承和发扬这种精神,用自己的实际行动去践行爱国之情。未来的路还很长,但我相信,只要我们团结一心,就一定能够创造更加美好的明天。

成长观后感 篇10

建国75周年,我感到无比的荣幸和激动。回望过去,祖国经历了无数的风雨和挫折,但始终坚韧不拔,奋勇向前。作为一名学生,我深知自己的责任重大,要努力学习,为祖国的繁荣贡献自己的力量。庆典上的壮观场景让我热血沸腾,我更加坚定了为祖国的明天而奋斗的决心。

飘观后感(范例十篇)


观赏完作品之后,自己总会想到很多引起思绪的故事情节。写作品的观后感可以帮助我们更好地研究作品中的文学技巧,是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了,观后感怎么写才合适呢?感谢您的阅读笔稿范文网推荐您接下来看一下“飘观后感”,相信我这些课程可以为您提供更好的学习体验!

飘观后感 篇1

《飘》这部作品吸引我的地方是那一幅幅乡间美景展现在我的眼前,豪华的乡间宴会、惬意的`乡间幸福生活,多么的令人心驰神往,然而上帝总是那么残忍。经过与北方的战争之后,南方意料之中的失败了,由幸福到瞬间的的沉沦,由曾经的辉煌到如今的的穷困潦倒。我们不禁感慨幸福到底是什么东西?为什么会消失得那么快,快得那么残忍,总在不经意间偷偷地离开了你。然后,消失在茫茫的人海中,只有那可怜的不堪一击的微弱的灯光照耀着你前去寻找。

美丽活泼、天真烂漫、无忧无虑的女主人公—斯佳丽雪白的肌肤,双眉是两道惹眼的斜线,绿色的眼睛,像猫一样诱惑,穿着新做的裙子十分动人美丽。年轻、富有、精力充沛而无所事事的汤家两兄弟在向她争宠,她却盘算着如何跟自己中意的卫希礼私奔。

也许是出于对爱情的坚持,她变成了一个随心所欲、贪图享乐的少妇。也许是在南北战争的残酷的时代背景下,她的生活又发生了一次转折,变成了一个精明强悍、敢作敢为,同时又吝啬贪婪、斤斤计较的当家人。她身上还表现出一种不畏艰难、艰苦创业的惊人毅力。她在建设家园、管理家庭方面表现出特殊的才能,她做出的成绩,令后来回到塔罗的彭慧儿和卫希礼这两个男人自愧不如。

她本质上是个小女孩即使在战后历经磨难瑞特把注意力转移到邦尼身上。后来对钱十分渴求心理学上称为追求安全感。战争之苦让她没有安全感,所以她总会做身处迷雾的梦,而最后她才发现瑞特是她梦中的谜底。

但,那时瑞特已经对她失望透顶了。

失去了才懂得珍惜,我很可怜这个女人,却不能对她的一些做法苟同。在那个时代,她能够坚强的活下来,确实不易,然而爱情决不是一个人可以任意挥霍的资本! 当爱情就在你身边的时候,记得要认清、要珍惜、要呵护!

飘观后感 篇2

寒假里我读了动物小说大王沈石溪的新作《红飘带狮王》,特别好看,看后令我受益匪浅。

故事讲述了在帕蒂鲁狮群的改革换命中,蜂腰雌狮亲眼目睹了帕蒂鲁狮群的旧首领老杂毛和骷髅雄被黄、巨鬣和辫子雄狮打败,也亲眼看见黄、巨鬣和辫子雄狮为了逼迫母狮尽早发情而残忍地咬死了所有的幼狮,蜂腰雌狮经过失子的伤痛后,毅然决定自己离开狮群,成为一只罕见的流浪雌狮,并自己创造一个狮群,就在这时,她遇见了红飘带大雄狮,她和红飘带组成了理想的两狮世界,并生下了两只小雄狮和一只小雌狮,可黄、巨鬣和辫子雄狮在巡逻时发现了他们,并咬伤了红飘带、咬死了三只小狮子,蜂腰雌狮悲痛欲绝,她经历了两次失子之痛,而且都是被黄、巨鬣和辫子雄狮咬死的,蜂腰雌狮在心里暗暗发誓,一定要要咬死黄、巨鬣和辫子雄狮。后来红飘带收留了无鬣公狮,还帮助帕蒂鲁狮群逃脱了象群的追赶,帕蒂鲁狮群的母狮几乎都跟红飘带他们有了感激之情,后来红飘带在蜂腰雌狮的帮助下,打败了黄、巨鬣和辫子雄狮,当上了狮王,可红飘带却也跟黄、巨鬣一样,咬死了幼狮,蜂腰雌狮根本没有想到红飘带会和黄、巨鬣一样咬死幼狮,蜂腰雌狮决定永远的离开红飘带,去寻找一只对妻子和幼狮很好、不会咬死幼狮的大雄狮,并和他一起结下一段姻缘,生出一些新品种幼狮。

我觉得蜂腰雌狮爱子的心理没错,她的爱已经升华,升华成了一种博爱。那些小狮子虽然不是新狮王的亲生孩子,虽然新狮王没有义务养着小狮子们,但不一定要咬死它们,咬死自己的同类在蜂腰雌狮来说是一种很残忍的事情,是她所不能理解也不能容忍的事情,这种爱在动物界中是很难被同类所理解的。但是在红飘带的眼中,他的这种屠杀幼狮的行为又是很正常的。因为博爱和自私的爱的分歧,最终导致了蜂腰雌狮的离去……

不管怎么说,红飘带都是一只坚强无比、无可所畏惧的雄狮,它原本有的四个哥哥但都惨死在罗得安大草原上,只有它勇敢地活下来了。它慢慢地成长,为了成为一只能够在沙漠边缘生存,会忍让和克制的年轻雄狮,它坚强不屈,无论遇到什么困难决不屈服,最终,它顺利地当上了狮王,过上了衣食无忧,儿女成群的幸福生活。

我喜欢蜂腰雌狮那种升华的爱,也喜爱红飘带坚强、忍让、勇敢和不屈服的精神。我作为一名小学生,也要向红飘带狮王那样学会坚强、勇敢,要懂得为自己树立的理想而奋斗,成为一名快乐的小学生。

飘观后感 篇3

《飘》是美国女作家玛格丽特.米歇尔的作品,是一部以美国南北战争为背景的长篇小说。不可否认,《飘》的确是一本好书,仅“南北战争”这个特殊的题材,就已经使《飘》拥有了过人的魅力。刚开始读这部书时,我觉得自己无法看完这么厚厚的一本名著,可后来我却被它的内容,它的深度,它的思考深深的吸引了!

给我印象最深的就是女主角斯佳丽了,我不能说很喜欢这个人物,因为她的有些做法我无法赞同,但我还是很佩服她的冷静,她的与众不同!对于斯佳丽这个人物,我的感觉是矛盾的,是讨厌却又不得不敬佩她。她是个非常有个性的人物,她一生中爱了两个男人,而她却没一个是了解的。如果她了解阿希礼,那她就不会爱他;如果她了解瑞特,那她就不会失去他。她一直以来是辜负瑞特的,她只是不停追寻着自己梦中的王子——阿希礼。她只是把自己爱的特点认为是阿希礼,她只是做了一件华丽的衣服,让阿希礼穿上,而后爱上他。而事实是,她爱的只是那件衣服。

她为了她的追求不断努力,作出了许多在那个时代所不能让人理解的事情!

对于她,我是不得不佩服的,佩服她的坚强,佩服她对土地的执着,佩服她能在那中环境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顾社会上的言论而开创自己的事业。她生命有几个灵魂,一个是她的母亲。她的母亲是一位非常能干、温柔的典型贵夫人,是她最敬佩的人。可是,母亲为了救人而被传染伤寒,去世了。另一个,是她十几年来最爱的人——阿希礼。她能在逆境中站起来,有很大一部分原因就是阿希礼。她对阿希礼是异常执着的。还有一个,就是玫兰妮。在一起奋斗的十几年里,玫兰妮已经成为她生命中不可缺少的一部分了。

斯佳丽爱的是阿希礼,可是,阿希礼却不要她。就像瑞特说的,阿希礼是个君子,只是生在了一个和他格格不入的时代。他还是用旧世界的游戏规则生活,只会撞得一鼻子灰。斯佳丽不了解阿希礼,所以她爱他,想尽一切办法得到他,而当她认清他时,她再也不爱他了。

这一切就像是一场游戏,但谁都输给了这个时代…

飘观后感 篇4

1.阿什利这么描述梅兰妮:她是我曾经有过的唯一的梦想,唯一活着、呼吸着、在现实面前没有消失过的梦想。

2.思佳描述自己对于阿什利的爱情:除了在我的想象中,他从来就没有真正存在过,我爱的是某个我自己虚构的东西,我缝制了一套没得衣服,并且爱上了它。当思佳发现自己爱白瑞德的时候,她觉得是阿什利遮住了她的视线,才一直没看清这个世界。

3.白瑞德对思佳说:你有没有想过,我是怀着一个男人对一个女人的爱所能达到的最高程度在爱你的,爱了那么多年才最后得到你。这是怎样的一种牺牲啊?

4.《飘》里白瑞德说:有两个时期是可以赚大钱的,一是在建设一个国家的时候,一是在一个国家被毁坏的时候。

5.《飘》里阿什利说:旧时代没有光彩,可它有一种迷人之处,有一种美,一种缓缓进行的魅力。

思佳只有在梅兰妮即将死去的时候才发现她的力量,以及她对这种力量的依赖。她感叹:她是我一生中唯一的女友,除了母亲,她是唯一真正爱我的人。思佳这个女人,即使做了很多不为人理解的事,但是当我读到这的时候,我心里还是异常压抑,就像心头压了一块重石,难以呼吸,或许这就是出于对思佳的深深怜悯吧!

表面看起来那么柔弱的梅兰妮,实际上内心是强大的,最可贵的是她带给了身边人力量。连思佳都依赖她的力量,更何况是她最亲爱的丈夫阿什利呢!阿什利对于失去这种力量的恐惧和无助远远超过思佳。

有一段我不太理解,貌似以前阿什利并不知道自己是爱着梅兰妮,而是以为自己爱思佳,可是那他当时为什么会娶她呢?

看完了《飘》,虽然只是个简易本,但是心情依然久久不能平复,难以自拔,依然沉浸在书里。这个时候,我就特别想念大学同学,我想如果她在我身旁,我们就可以一起探讨这本书了,就像探讨《根》一样。可是现在,我只能一声叹息,套用安妮宝贝那句:知我的人哪去了,知我的人哪去了,留下我一个人独享这美丽而哀愁的心情?

飘观后感 篇5

读一本好书,可以影响一个人一辈子。读了《飘》这本书,的确令我醍醐灌顶、受益菲浅。全书不论是华美流畅的语言描写,还是个性鲜活的人物塑造,都达到的登峰造极的地步。真不愧是世界文学的瑰宝。其中,女主人公的爱情观,使我感受颇深。

牐犓技牙觯这一在美国动荡年代所诞生的出色的人物,她的优秀个性散发出无穷的光芒。她勇敢坚强,乐观向上,对生活顽强抗争,从不屈服。她处事雷厉风行,精明能干。最突出的一点就是她对爱情的执着。她所拥有天使般的脸蛋和魔鬼般的身材——用修饰中国古代美女的话那就是沉鱼落雁,闭月羞花——使得多少青年男子拜倒在她的石榴裙下。然而她对这些毫不在乎,她对爱情疯狂的执着。但是出于无奈,她分别嫁给了两个自己不喜欢的人。当再一次见到她钟爱的艾希礼时,依然像少女般疯狂地爱着他,不顾一切的向他倾诉钟情。这让我想到了中国封建时代的女子对爱情忠贞的另一种表达方式。以《孔雀东南飞》为例,一对男女要表现对爱的忠贞就要结为连理枝,他们的爱情是与婚姻紧密相连的。“君当作磐石,妾当作蒲苇,蒲苇韧如丝,磐石无转移。”当他们的爱情遭受别人的破坏时,为了表现对爱的执着,他们只有“自挂东南枝”了。然而思佳丽却不一样,在她的爱情观中,爱情与婚姻是可以分离的,或者说是一种精神上和肉体上的分离。她不在乎彼此都有的婚姻,抛开一切大胆的去爱艾希礼,争取自己的幸福,她并未将爱情套上礼义,道德的枷锁,她的爱情永远是自由奔放的。这也许是东西方文化差异造成的吧。爱的本质是不因表达方式的变更而变化的。

牐犓技牙龅拇蟀肷又是为爱所迷惑的。因为迷惑而做了很多错事。知道最后她才发现,原来她一直钟爱的艾希礼并不爱她,也不曾象她所想的那般优秀。其实她爱的并不是艾希礼,而是自己内心的一个完美形象。艾希礼越是拒绝她,她心中的那个形象就越完善——这正应了中国的一句老话:得不到的就是最好的——而恰恰因为她错误的迷恋,才使她错了身边真正的幸福。这也给了我一个启示:人要学会明辨是非,不要让幸福从自己的指间溜走。

牐犞档眯牢康氖牵在思佳丽的爱情世界里没有什么是为之已晚的,当她彻底的失去艾希礼,失去女儿,丈夫瑞德也已离她而去之后,她才意识到原来她真正爱的人是瑞德,她于是抛开心灵上的创伤与悔恨,相信自己一定能挽回瑞德的心。“不管怎样,明天又是另外的一天呢!”如果许多人对爱情都能有这种乐观自信的态度,那么许多爱情的悲剧就不会发生了。

牐犜谄范痢镀》的日子里,多少次我与之同喜、同闹、同悲、同笑。几许惆怅,几许欣喜,几许感慨,几许惊叹。掩卷息,留下的是强烈的震撼和一生的感动。

飘观后感 篇6

“《飘》是一本伟大的小说”,这句话从小到大不知道听多少身边的人跟我说过了。其实第一次读这本书是在我初中的時候,那時候读书,也无非是看个热闹,必然也体会不到一本书的味道在哪。時隔多年,我又重新读起这本,感悟良多,我相信在以后的每一年,反复的去读这本书,每次都会有不同的感受。

初中的時候读《飘》,觉得梅兰简直是女人中的极品,以那時候的观念来看,梅兰就是我以后最想成为的一种女人,尽自己的努力最大限度的对整个世界温柔,善良,活得成熟,知书达理,懂事,完美无暇。同時在小说里,她有一个真心相待的爱人,按部就班,互相陪伴共渡一生,对于很多女人来说,这也算是人生的一种完美了吧。但是小说总不免片面,过于完美的人物形象在现实生活中当然不存在,一个越成熟懂事的女孩子,心里越是苦累。或许由于作者的偏爱,小说从来没有剖析过她的阴暗面,但是想要当梅兰,可是相当不易的。若说千年修得巴得勒,那女人想要修得梅兰,想必要有亿年了。首先你要忍受的是世界的恶意,你要学会一个人接纳一切,陌陌忍受一切苦难,然后把它们化作一颗糖,送给别人;然后,你要抛弃自己的很大一部分,从小我,变到无私,時時刻刻为别人设身处地的着想,爱他人;其次,你要有一颗平静如水的内心,不卑不亢。单说做到第一点的女孩子又有多少呢?从小到大,我们有无数的受伤的可能,感情上,生活上,事业上,多少人能保持一个人不吭一声的消化掉所有的恶意,然后以一颗勇敢的心微笑的面对未来呢。身边太多的人,都是在感情中受伤以后黑化,无所谓的活着,养备胎,伤害别人。这样来讲,斯嘉丽的影子在生活中反而常见一些。

整本小说我没有绝对喜欢的人物形象,因为小说里的人物难免极致化,但是要说让我觉得最鲜活的,那一定是斯嘉丽了。看完书,我最大的想法就是,斯嘉丽一定和我一样是狮子座吧,哈哈。这几天读着读着,我总觉得,自己跟她真的很像,或者说,她是我的升级版。冲动,自我,任性,坚韧,好强,自由,自信,虚荣。这样说来也很奇怪,一个从初中开始就羡慕梅兰的女孩,怎么越活越像斯嘉丽了呢?事业上人们对我的评价总是,精明,聪明,总是能把事情做到极致,但是在爱情上,我和她一样奋不顾身,我和她一样永远在乎自己得不到的,看不透的。我喜欢一个人,就会直接的,大胆的告诉他,我会勾引他,吸引他,然后睡了他。同样的,我和她有一样悲惨的命运,就是永远得不到自己真正想要的东西,就算得到再多人的青睐,也还是得不到“艾希礼”的心。可是我这样的女生,甚至有時候连我自己都觉得不知道我的自信从何而来,但是总是莫名的充满对明天的信心。

在之前遇到一个“男神”,我喜欢他,他失恋了,我安慰他,陪伴他,我追求他,直接大胆,他也不拒绝,就这样很久,我们在一起了,在一起以后很久,突然有一天,我才明白,他从来没有爱过我,他爱的不过是我身上他前任的影子,而我没有办法为了他去变成另外一个人。在和他相处的过程中,我才开始懂得,所谓心目中“男神”,不过是穿了一层华丽的衣服,当然这衣服也是我自己的虚构,然后给他硬是套在了身上,于是我就看不清他真实的模样,其实我爱的一直是他的衣服,而不是他这个人。有一次做愛过后,我们躺在床上聊天,他说我是个自我的人,我没有办法否认。可是爱情里面的每一个人又何尝不是呢,归根结底,在恋爱中,我们爱的还是爱情中的自己。

飘观后感 篇7

所有随风而逝的都属于昨天的,所有历经风雨留下来的才是面向未来的。

——玛格丽特.米切尔

昨天即是昨天,过去的已经过去了,死了的已经死了,而活着的,还要继续活着。平平淡淡的生活,就这样化作阳光下的薄雾,化作一团团梦中的美好。当这本书再次被翻开,我再次铭记了它——《飘》。

很快,斯佳丽这个独具魅力的名字,闯入了我的眼帘。哦,她是一个怎样的姑娘啊!娇柔的淑女风,直爽的粗犷风,聚焦于她一身。萍莲柔转塘上水,秋波流动倾四方。我忘不了她那大而有神的眼。碧绿如翡翠,如玛瑙一般晶莹闪亮。那双眼,时而如燃烧的火焰一样跳荡,闪着对北佬的憎恨;那双眼,时而如明星一样闪耀,闪着对未来的希望;那双眼,时而如黑土一样黯然,却透着不屈的性格。斯佳丽的眼,是坚韧,是顽强,是俏皮,是那句“Tomorrowisanotherday”.忘不了那个片段。战争后期,斯佳丽觉悟了。“过去的就过去了,死了就死了吧。”当她昂起下巴,将过去的奢华统统收起,就走向了未来。她必须相信“Tomorrowisanotherday”。她眼前是多岔的道路,她必须选择。她明白,这是无悔的航班……斯佳丽对未来寄予的是全部的希望,而我呢?

当那个盛夏来临,为了期末,手写麻了已无知无觉。当连连失利,我的眼睛,从期望到失望,从失望到绝望,蒙上了那一层灰纱。我对生活几乎丧失了未来的希冀。表情木然的我翻开了《飘》,被它,被斯佳丽的“明天总是新的一天”所震撼了。经过努力,我的眼睛又回恢复了神采与光辉。当考试哪那天的早晨,当那第一缕温和之光洒下,我清醒了。今天,亦是昨天的明天,是一个崭新的日子!感谢《飘》,抹去了我满目的阴霾。

“Tomorrowisanotherday!”花有再开之时,月有重圆之日,万物都怀有自己的憧憬、幻想。这对未来的希冀,是人生厅的一根支柱!失败了,要相信“明天”,受挫了,也要相信“明天”。我们要相信,自己的“明天”会如花团锦簇的!

Tomorrowisanotherday!这是我的座右铭,也将会是天下所有人的座右铭!请相信自己,请在心中默念:Tomorrowisanotherday!

飘观后感 篇8

十六岁是浅尝爱情的一年,眼里只容得下情花轰轰烈烈在绽放。那年里第一次不知不觉中钟情,第一次悄无声息地失恋……,也是第一次读到了《飘》。花季明媚而简单,我像小蜜蜂,无视生活花蕊的奇巧造物,只顾浅浅采集甜或不甜的爱情花蜜。好比那时读《飘》,真正读到心里去的只有斯佳丽苦涩而丰盛的爱情,如同我熟知它《乱世佳人》的中文译名一样媚惑,在暗淡纷乱的时代背景中,带着浓厚亮色飘在十六岁姑娘所能看到的最显眼处,让人感叹又目眩神迷。二十八岁是解读生活的年龄,爱情早已潜移默化地和生活长在一起。连日来,在平淡的日子里操作简单的爱情,那一段把个体命运和情感发挥到极致的故事冷不防在闲暇处冒了头。所以,在想读《飘》的时候适时重新捧起了它。“斯佳丽.奥哈拉长得并不美……”,故事从老地方开始,而今当生活授我以体恤,婚姻授我以头脑,孩子授我以母性的时候,我的心灵不断在玛格丽特优美的文字中发生新的碰撞,继而滋生出许多细小琐碎的思想碎片来。

-磨难-

塔拉的春天是极美的,漂亮的公子哥儿和小姐坐在荫凉的走廊下说笑,猎犬和马匹安静耐心地卧在红土上等待它们的主人。屋里是主妇温柔的话语和黑人们从田里归来的欢声笑语,屋外飘来泥土和植物的芬芳,文字间弥漫着春天懒洋洋的散淡和生机,如果这能是永恒,斯佳丽将是这种生活中最明媚的点缀品,直到她容颜老去。然而,战争来了。

作者笔下的南北战争是美国历史上残酷血腥的重要构成,是中学历史课本上枯燥乏味的必背章节,也是十六岁时翻书的手不耐多停留的文字。可是真正带着对个体命运的关注,走进这场女性笔下的战争,才发现这是些多么生动的场面!五角场大撤离,四辎重军车、救护车、堆满行李的马车充斥街道。黑人和白人小孩无人看管,前者满街乱跑,后者大哭大叫。军队开仓放粮,老小疯狂抢运,成百上千的伤员曝晒在毒日下面,等着被抬走或者死亡……;穿越火场的描述更仿如世界末日的来临。建筑物上空咆哮的烛天火光把黑夜照成斯佳丽,斯佳丽将是这种生活中最明媚的点缀品,直到她容颜老去。然而,战争来了。

白昼,南军中衣衫褴褛的少年无声地倒下,平日里风度翩翩的瑞特狠抽着马背驾驭马车在炼域般的火隧中飞奔。战争再怎么紧迫现实,到了后人的眼光中也就带着艺术油画般的壮美了,就好像作者给斯佳丽的磨难,总是在无奈悲哀中透出摄人魂魄的美。她独自驱车带着病弱稚残的一车人通过封琐线,她抬起接受舞伴的臂向闯进塔拉的北军强盗射出了致命的一枪以求自卫和复仇,她用她挑选衣裙的手在地里寻找一块萝卜以求为全家人裹腹,她竭力在一贫如洗的家里拼凑出一套行头以求讨瑞特的欢心,又不得已使出她全身的爱情招数诱惑一个讨厌的老男人以求保全塔拉……,每一个细节折射出斯佳丽身上的韧性,她那些不被和平认可的任性强悍主见和没心没肺,在磨难的调色下全都绽放出了别样的魅力。

“以后再去想吧,等我能经受得住的时候再去想过去的伤心事。”斯佳丽这句口头禅把她以及同类的人从一味怀旧固守的人群中绝决地提炼出来,打磨打磨,直至她们最终成为重建时期美国精神的重要构成。至此,磨难把斯佳丽由一道美丽的风景升级成真正主宰生活的主人。

飘观后感 篇9

在这个寒假中我读了一本书名叫做《飘》的书,是美国女作家玛格丽特·米切尔,她是唯一的一部有史以来最经典的爱情巨著之一,小说以美国南北战争为背景,任性的庄园主思嘉·奥哈拉在几个男人之间的爱恨情仇,和社会,历史的重大变迁,《飘》又名《乱世佳人》,既是一首人类爱情绝唱,又是一个反映社会,政治,战乱,道德多方面巨大而深刻的变化的世界。

《飘》主要讲述的是以美国南北战争为背景的爱情事故,主人公思嘉以为会和她心仪的对象结婚,可是卫希里却和一个叫媚兰的女人结了婚,然后思嘉觉得自己被抛弃了,她打了卫希理一耳光,还在她离开后摔了一只花瓶,一位叫瑞德巴特勒却都听见了,当思嘉指责他不是个绅士,他讥讽思嘉不是个淑女,然后是爆发的南北战争,夺走了她为了跟卫希里赌气而结婚的查理,带着儿子去了亚特兰大,之后战争又蔓延到了亚特兰大,又逼迫她回到了家,然而母亲病重,母亲病故,父亲先疯后死亡,重担落在了她身上。并且她得照顾媚兰,只因为卫希里的恳求,战争灾难让她差点失去了农庄,她拼命保护农庄,还用废的木材厂做一些生意,而后生活窘迫,和瑞德借钱,再婚,丈夫又身亡,她顶住悲伤,努力赚钱,生活有所好转,然而做为女人却在外做生意被人们唾弃,最终媚兰因身体不好去世,她明白她不爱卫希里,她爱的'是瑞德,但因为她原来对卫希里旧情不忘,被瑞德看见了,一切都晚了,瑞德已经对思嘉失望,决定离家出走,对于思嘉来说,生活中一切光亮都消失了,她只有回到塔拉庄园一条出路,她感到太疲劳了,自言自语的说:还是给明天想吧,不管怎么说,明天又是新的一天。”

最后一句“明天又是新的一天了”这是出自《飘》的一句耳熟能详的名言。这句话,激励着在美国南北战争的岁月里沉浮的女主角,也深深打动了我的心。而这句结尾话的余香令人倍感回味。《飘》的篇章是华丽的,文中的人物都有着自己的灵魂,让我在女主角思嘉身上认识了她 坚强,努力,执着,不怕困难保护庄园,勇敢与宽容,也展现了在南北战争的岁月中人们的不幸,因此全文的人物也为文章增添了不少的乐趣,书中一段段凄美的爱情故事与战争结合在了一起,让人不觉得无聊,当时的社会改变了一个个年轻人。也许没有了一切背景,一切都会变得简单。我从《飘》中学到了明天代表着希望,又代表着执着,面对过去已抛在脑后,明天即将会升起一轮崭新的太阳再去面对,不管怎么说,明天又是新的一天。

飘观后感 篇10

书中的斯嘉丽性情直白,勇敢,敢于摒弃旧的传统的陈规旧俗。面对自己喜欢的阿希礼,能在他的订婚典礼上对他一番告白。

遇见巴特勒先生,引导她跳出生活的重围,摒弃枯燥无味,寂寞孤独的守孝的日子,让她的生活重新精彩丰富起来。

遇见战争,她在心理上受到了巨大的创伤和打击,恐怖,无助,绝望。身体上饱尝食不果腹的日子,受尽了饥饿与无尽的劳作。但斯嘉丽并未屈服,她身上有一种顽强的精神,独自挑起塔拉庄园重建的重担,抓着塔拉的黄土,发誓以后一定不再挨饿:“即使让我撒谎,去偷,去骗,去杀人,上帝作证,我再也不要挨饿了”。

在北军来到塔拉庄园,她依然充容面对并为小韦德留住了即将被抢夺的军刀。-她顽强,勇敢。

为了保住塔拉庄园,扯下窗帘做一套新衣服,去求助瑞德,欺骗肯尼迪先生跟她结婚,毁了妹妹的幸福,她为达到目的自私果敢。

深爱了十多年的阿希礼,在梅兰妮死后忽然发觉,她爱的只是少女时代的脑中理想的骑士的虚幻影子,而不是爱他的人。最后发现自己爱的确是爱了自己十多年的瑞特。恍然大悟,跑回家去跟瑞特倾情告白。少女的梦终于醒了,可瑞特的爱却被消磨光了,最后结局瑞特的话:“你有没有想到过,我爱你已经达到了一个男人爱一个女人的极点?你有没有想到过,在我得到你之前,我已经爱你了多年?战争期间,我曾多次想远走高飞,把你忘掉,可我总是忘不掉,每次都要再回来。战后,我冒着被捕的危险赶回来,也是为了要找到你。可你却那么匆忙地就嫁给了弗兰克肯尼迪。我真是嫉妒死了。倘使那次弗兰克没死,我也会把他杀死的。我一直爱着你,可我又不能让你知道。你对那些爱你的人实在是太残酷了,斯嘉丽。”我一直希望结局是美满的。看到这样的剧情无疑失望,但又隐隐感觉到他们的故事还没有完,最后的斯嘉丽说,明天又是新的一天。寓意这结局可能会美满。

书中的梅兰妮,温柔,宽容,平和,善良,不愧是一个伟大的女性。最后梅兰妮快死时,斯嘉丽才发现原来她一直依靠着梅兰妮,她们一起经历了战火飘摇的日子,一起度过了重建时期最艰难的岁月,这些让她们建立了深厚和无人能及的感情,原来她一直爱着她。这种代价换来了她对阿希礼的如梦初醒。才知道自己爱的到底是谁。

斯嘉丽,从少女到少妇,从和平到战争,从拥有到失去,到勇敢坚强,在我们年轻时代的道路上,我们一直摸索着探寻前面的道路。我们也曾犯过错误,我们也曾任性嚣张小孩子脾气。重要的是我们经历了,未来的路还很长,我们更懂得珍惜身边的人和事。斯嘉丽犯过错误,小说最后瑞特问斯嘉丽多少岁,斯嘉丽说28岁。经历了这么多战火飘摇,沧海桑田和世事变迁,亲人已经一个个离他而去,剩下的只有那边塔拉和底下的黄土:“土地是世界上唯一值得你去为之工作,为之战斗,为之牺牲的东西,因为它是唯一永恒的东西。”她依然年轻,依然有未来无限可能,她还来得及看清自己爱的是谁,最重要的是什么。她有坚韧不拔的毅力,有不达目的是不罢休的勇气,她还能去争取她的爱情,一切都还不晚。斯嘉丽,一个从女孩到女人,从小孩到大人,从有幼稚到成熟的历程。我们都像小孩子那样犯错,但总还能补救。一切都不晚。

看了这么多部学生时代的必读书,忽然懂得了,这些书籍不是教给我们技能和兴趣。交给我们的是一种看待爱情,生活,甚至世界的一种价值观。让我们从容不迫的面对纷繁的世界和生活。帮助我们更好的抉择生活。他们告诉我们,我们应该这样生活。

画皮观后感实用十篇


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画皮观后感 篇1

导语:《画皮ⅱ》是由乌尔善执导,冉平、冉甲男编剧,由赵薇、周迅、陈坤主演的一部东方魔幻爱情电影。影片讲述了靖公主、近卫霍心、狐妖小唯之间“人妖殊途、你心换我颜”的故事。

魔幻爱情电影《画皮2》观后感总体来说,画皮2是一部有诚意的电影,电影时长135分鐘,讲述了一个由三条故事线交错而成的奇幻故事,每一条故事线都交待的基本有头有尾也合情合理,节奏比较紧凑。整个故事并不觉得票价很差,这在近年来的国產电影中是很好的。

片名叫画皮2,整个看片的过程肯定少不了是跟四年前的画皮做比较了。四年前的画皮,其实是脱胎与蒲松龄的聊斋志异,借了聊斋的瓶子装了点新酒,四年后的画皮2,已经与聊斋关系没有多少关系,儼然成了一部华彩炫目的奇幻动作大片。看完以后,我反倒想念起四年前的那部画皮了,至少那部画皮还有点嚼劲,看了以后我还能想一想王生这个人物,现在的画皮2,能让我反芻的东西几乎是没有。

儘管如此,两部片的主要人物拿来比较比较,还是挺有趣的。

王生与霍心

这幅画的主人公王生在当时的海报上写下了角色介绍:最深情的战争将领。在我看来,他是一个外刚内柔的人,上阵杀敌是英姿不凡,但内心是一个很复杂的人。

他心怀惻隐,所以才从战场上把小唯带回来,同时他内心也很软弱,甚至怯懦。他爱佩蓉,这是无须争辩的,同时他也用这作為他的一种掩饰,试图抹去留在心里的小唯的影子,催眠自己也欺骗别人。由爱便生怖,正是因為他爱得深,才会当发现心里还有另外一个女人时感到十分的恐惧。

因為否定这份爱,对他来说几乎是否定了他整个自己。霍心则不同。他试图禁欲主义,但他追求禁欲主义的方始是逃避。他选择长期逃避内疚,深埋感情。但靖公主来了,她知道自己的逃跑是徒劳的。

围绕著霍心的是一场色相的思考,到底皮相对情感的影响有多大?个人看来,对於霍心来说皮相对他心中的情感影响其实并不大。对於公主毁容这个事实,他从来都是愧疚而不是嫌弃容顏破损。

在海边的时候公主说我允许你摘下面具。但他没有摘下面具。其实,不是他无法接受公主破碎的面容,而是他无法面对内心的愧疚。他一直以为,是因為他没有勇敢地承认自己对公主的感情,才让公主逃跑,于是他遇到了黑熊。

最开始的错便是自己,以至於到了最后连那份深藏的感情都是一个错误。披上小唯的皮和霍心的时间在海边,我想那风是杜鹃花的芬芳,是他和公主之间的默契。小唯拿到公主的心后,在公主的客厅外找到了杜鹃花,证明公主其实应该喜欢杜鹃花,霍心特别说风是杜鹃花的香味,这大概是一种考验。如果那个人能理解这一点是很自然的。

比起王生似乎无法把握自己的心那种摇摆和软弱,霍心表现出的是对自己本心一种强大的操控,一种錚錚铁骨的阳刚。最后白衣骑马那裡,他扯掉了蒙眼的布条,是否有这样的意味:刚开始蒙了布条是為了绝对捨弃眼前色相,更好的面对自己的本心,尔后的拉掉布条,就意味他已经能坦荡的接受自己的本心,已不需要接住外物了。

当然这时对与他来说皮相都是浮云了。王生与霍心,我觉得就人物而言更偏向王生,霍心太完美了,几乎不食人间烟火,是一个十足的创作人物,王生虽说第一次看著很渣,但多看两次会发现王生其实很生活化,谁个没有红白玫瑰的烦恼?谁个不会因為害怕否定而选择自欺欺人?

至少王生最后还是敢承认自己爱过。

佩蓉与靖公主

四年前,当看起来像素顏的佩蓉出现的时候,我真的大感惊艷,这种感觉实在太能抓住人心。正是因為这个原因,在第一次在水边看这幅画之前,我的注意力没有放在王生身上。佩蓉是一个贤妻的设定,她内敛温柔而敏感,儘管意识到自己丈夫心里有别人的影子,她也不敢轻易的询问,甚至是為了丈夫寧可捨身成妖。

佩蓉这个人物有一股傻气,让人心生怜惜。但画皮2的靖公主完全就不是这样的一回事,她心气很高傲,内心渴望著被爱,却不知道爱是建立在一种平等上的。正如她有条理地说允许霍心摘下面具一样,她以自己為中心,去爱一个内心同样坚强的人。当然,也不会有幸福。

靖公主的悲剧不在於她的外表,而在於她的性格。如果她能帮忙一点,如果她能理解一点,如果她能降低姿态,也许霍心不会那麼爱她。

小唯和小唯

前后画皮,唯一一个一脉相承的人物就小唯,四年前的小唯是一只任性的狐妖,她修炼的过程中发现了王生,就任性的要据為已有,就像小孩子发现一个心仪的玩具便满地打滚想著要一样。四年后的小唯多了一份情伤过后的沧桑,但媚态不改,却少了一份娇憨。画皮2里的周迅其实可以说是一人演了几个角色,狐妖小唯,披了小唯皮的靖公主,披了小唯皮还要扮小唯的靖公主,无论是哪个都表现得很有辩析度很有层次感。

真心期待周迅一人役三角的云图。

魔幻爱情电影《画皮2》观后感电影《画皮2》今天上映,我下午下班后,我和我的婆娘一起去电影院看了一场。来电影院看这部电影的观众大多是90后帅哥小美。他们也许是专门来看冯绍峰、杨幂的吧。

《画皮2》主要讲述靖公主幼时被黑熊毁容,她想要一张完美的脸与霍心长相厮守,而小唯却想要一颗人心从妖变人(但那颗心必须是心的主人主动献上才有用),于是双方为了各自所要,决定身份互换……电影中靖公主与小唯换皮时的场面拍的十分唯美,赵薇扮演的靖公主非常的美丽。霍心刺瞎双眼十分感人。

我觉得整部电影的亮点是费翔,他扮演的是狼人巫师。他一出场,怪异的造型以及满口的咒语,就让观众过目不忘,作为他三十年后重登大银幕的首秀之作,堪称奇妙。电影厅里的观众对费翔的出现嗤之以鼻。

费翔在这部电影中完全颠覆了以往英俊帅气的模样,以光头的形象出现,背着个大风车,口里念着古梵语的的咒语,面相狰狞,**的眼神,长长的指甲,给人一种不寒而栗的感觉。他说的古梵语很有磁性,真的佩服费翔的演技,他把天魔师的角色演绎得栩栩如生。天魔师与霍心打斗的场面十分精彩,费翔的武打动作潇洒自如,看得出有一定舞蹈功底的。

最后他被捉妖师消灭时的镜头很震撼。当我看到大巫师的手臂折断的镜头时,我竟然有种想哭的感觉。费翔演的太精彩了。

费翔拍这部电影时受了很多苦。他每天都要化妆

三、四个钟头,大热天穿着厚厚的衣服,还要节食。这么大年纪了还要吊威亚。费翔克服了种种困难,把天狼国大巫师演绎得非常霸气。由衷地佩服费翔的精彩演绎。

希望影迷们喜欢费翔所扮演的天狼国大巫师这一角色,希望《画皮2》大卖!

魔幻爱情电影《画皮2》观后感看了凌晨0点的首映场,对这部电影感觉挺不错,没有辜负我先睹为快的期待。

演员很过硬。这句话主要适用于两位并列女一。

周迅如果在演狐仙妖精上认第二,中国恐怕没人敢认第一。她的灵动与敏感的气质,饰演这类角色是驾轻就熟,完美精确。所以,画皮2的小唯和画皮1的小唯一样,唯美,精致,经得起观众对演技的任何挑剔。

说到惊艳与突破,则非赵薇莫属了。军旗装事件后,小燕子的灵动明媚已是永不复现的昔日辉煌,近年来赵薇塑造得比较好的角色,无一不是稳重内敛形象,如沧桑悲怆的花木兰,贤惠隐忍的佩容。很明显,画皮2的靖公主,在演技上能有更大的发挥,也是对赵薇更大的考验,而她成功地证明了自己的实力,给出了令人惊喜的升华与蜕变。

为防剧透,简单说一点,画皮2里面赵薇的角色要表现出完全不同的三个层次,一是骄傲却自卑的公主,二是魅惑妖艳的狐仙,三是转生为人的平凡女子,复杂的转变,赵薇拿捏得丝丝入扣,闻着花香流下的那滴泪,竟让我突然想起很久以前的老电影《追鱼》。

其他演员呢,坤哥在龙门飞甲的厂公水准上有所下滑,跌回花木兰时代,霍心将军与李亮将军没有什么很大不同。杨幂很漂亮,说话嘴不太张得开,演技,算了不评价。冯绍峰,演技,算了不评价。

费翔还好,感觉气场还差一丢丢,但比前两者好多了。

再说故事,我认为是讲得挺好的,很精彩。剧透就不好了,我觉得能提的是,影片对皮相之爱的**。公主说,美貌人人都爱,你没有错。

小唯说,男人要的,唯有美貌。坤哥说,我看这皮一千次,一千次会被她盅惑。一声叹息。

世间之爱,无不始于皮相,又有多少爱情,能够不终于皮相?你的,我的,他的,她的,请对号入座。

3d特效什么的,大家凑和看看,毕竟我们的水平,能够一直在努力,一直在进步就行。有些画面的特效还是比较假,具体不举例以免剧透(我真是很小心哈哈)。有些特效完全没有必要,为特效而特效,如射向费翔那支箭的慢镜头。

但话又说回来,画面很美,乌尔善的每一个镜头,都非常唯美,这个还是让观众感觉到享受的。

音效很好,配乐非常棒,我很喜欢。

最后,推荐大家入院。祝画皮2票房大捷,以后拍出更好的国产电影。

魔幻爱情电影《画皮2》观后感昨天下班后,和小猫去看了画皮2。

不知道怎么用一句话来概括这部电影。

上周和他一起看了《饥饿游戏》,这周看了画皮2,故事外的我们不知道会不会一直这么走下去。

因为高蛋白,他回家了。每次看到他因为身体上的不适而惴惴不安的时候,我总是很想笑。虽然这样很没良心。

——转入正题

画皮2看完之后,深深地觉得,看的不是情节,是一种视觉的美艳和冲击。

故事情节很简单:

违背妖界规律的小唯被打入千年寒冰,受尽冰寒之苦,一只小鸟盘旋上方不肯离去,用喙啄开寒冰让小唯得以逃脱。这时候靖公主苦等驻扎边塞的将军8年,因接到天狼国的婚约,不愿去,所以逃离,于是靖公主救了小唯,一起入白城。这时候的将军却不敢面对自己的感情,对森林中公主被大熊毁了容貌一事心怀愧疚而不敢面对靖公主。

小唯却为了让靖公主心甘情愿献出自己的心而用计让将军喜欢上她,并告诉靖公主,男人喜欢的只是女人的容貌。于是,换身,将军和换了身的公主有了水中一事。后来宫里的送亲的队伍赶到,逼迫公主嫁入天狼国。

天狼国来犯,逼迫公主嫁入。将军不愿公主嫁入天狼国,于是只身面对天狼国的野兽们。于是……

结局依旧是意料之中。

杨幂演了里面的那只小鸟,冯绍峰演了里面的一只捉妖师。他们都是配角,给主流故事添加一点别样的姿彩。头一次杨幂演那种不贱的角色,不知道为什么就是不喜欢她,听着她的声音拒绝的特别假,嗲啊嗲。

其实很想知道,当时将军是不是真的被小唯的美貌迷惑了,而且水中激情一次,在靖公主出嫁的路上又一次,而且还……跟小猫一块儿看,让我实在是……

最终小三是扶不了正的,这就是事实。赵薇的眼睛超漂亮,她是那种美丽大方的人,周迅便显得小巧玲珑了许多,但是作为演员,他们确实可以把角色演活。这就是他们的本事。

故事的画面,一上来的寒冰,到后来湖边的美丽风景,到白城的神秘,到天狼国的野蛮,甚至那个小唯的原形,白白的妖精让我都觉得美丽异常,3d的画面更让人身临其境。

所以,画皮2,看的不适故事,而是里面的画片。最后张靓颖的画心再度响起的时候,久违了的感觉。当时画皮是我在宿舍看的吧,后来去ktv的时候,会经常唱这首歌。

怀念的感觉,好悠远。需要用心相待的却是眼前这个人。

画皮观后感 篇2

十一和朋友相约去看《画皮》,我们赶了个早场,看的人不多,偌大的影厅显得很静。

电影的画面很唯美,情节也很流畅。影片结束的时候,朋友和我都在偷偷地抹着眼泪。

故事甚是简单,全然一个爱字了然。王生守着对佩蓉既为夫妻的承诺,内心备受心灵出轨的煎熬,因爱痴迷;佩蓉面对内心徘徊矛盾不已的丈夫,默默的视睹心口不一的尴尬,因爱成魔;小唯披着妩媚动人的人皮,上演着妖寻真爱的奇迹,因爱释然。

同样爱着王生的佩蓉和小唯,两个截然不同的女人,但哪个更好呢?让任何人来选,答案可能都是前者。没错,换做我,我也会这么选,看着影片最后。为了成全自己所爱而变成白发魔女,满目无助与绝望的佩蓉。无人不为之动容,因为她是个懂狂的女子。

你这个吃苍蝇的家伙,懂得什么是爱情吗?

如是说着小唯,也许自己也并不真正懂得爱情的真谛。她一心一意的想要得到王生。甚至不惜用卑鄙的手段,只为得到自己爱的人。因为对她来说,爱就是拥有。看着这样的小唯,你说她执着也好,阴险也罢。我却始终觉得她只是一个为爱痴狂的可怜女子罢了,因为爱所以想要得到,因为爱所以不惜伤害别人。她的爱让我觉得很悲情。那一晚,当小唯怀着最后一丝希望向王生投怀送抱,却遭到了拒绝,为什么,你不要我我看到了她伤心背后的卑微。机关算尽,当她最终将毒酒端向佩蓉,你来做妖,我做王夫人。我看到了她狠毒背后的凄凉。

妖本是不怕疼痛也没有伤口的,但是当王生虚弱无力的把刀子插在了小唯的身上,她这次却真正感觉到了痛彻心扉的疼痛,她的眼神猛然黯淡。此时的她,只是一个在恳求爱的女子,你不爱我吗?你也想杀我吗?你可以不抛弃是妖的妻子却无法接受是妖的我吗?她绝望无助地仰天长啸。真气尽失,妖态显露却又叫人怜惜不已。此刻她的心真的死了。为救活死去的人,她赔上了千年修行,人型已失。眼看心爱的王生醒来。而自己却即将灰飞烟灭。那最后的微笑,让人很心碎和心痛。王生的一句我爱你,已经足够她自己去忍受轮回之苦,因为,我不是寂寞的。因为,我终千被你爱过。她爱王生,所以她牺牲自己,成全所有人。于是捏碎千年精元,用最后一点法力,来赎。

你根本不懂得什么叫做爱

真正的爱是给予,而非占有

小唯不懂爱吗?答案是肯定的。但小唯不会爱吗?不尽然,因为她用最后的

画皮观后感 篇3

14汉一班杨帆学号:***

今天终于如愿以偿,看了想了好久的画皮。看完之后,我的心很长一段时间都不能平静。我认为佩蓉和王生之间的爱是真爱。真爱并不是轰轰烈烈而是细水长流,是两个人生命彼此的延续。

影片一开始,庞勇看到王生戴的玉佩,就放下了庞家军,把自己孤独的背影留在了沙漠里。从回忆的镜头里,我知道庞勇曾经说过,不管佩蓉喜欢谁,他都会把玉佩给她。佩蓉选择了不太出色的王生。勇猛善战的庞勇何乐而不为呢?

在吊棺的祠堂里,在佩蓉和王生的眼神和交谈中,我明白了佩蓉的选择,一个女人的选择。

当佩蓉看透了王生的心思,决定娶小唯为妾时,小唯已经露出了九霄美狐的面容。佩蓉为了保全王生和全城所有人的性命,喝下了妖毒,自称是妖。但她的一句:

“你根本就不懂,什么叫**。”道出了人与妖的不同。

当所有人都认为佩蓉是恶魔时,只有降魔者知道佩蓉是被恶魔毒死的。在悬棺祠堂里,王生面对众将士杀妖的要求,说下了这样的一段:“闭嘴!

她是个恶魔。我会杀了她,但作为一个丈夫,我怎么能放弃她。”之后,王生和佩蓉的对话道出了什么才是真正的爱。

王生:“佩蓉,不管你做了什么,我们都一起承担。”

佩蓉:“我是妖,我杀了这么多人,死有余辜。”

王生:“你是我的夫人,不管你是人是妖,我都爱你。我永远爱你。

” 佩蓉死在了王生的匕首之下,她选择的是自杀,却给王生(也是给我们)留下了这样的一句话:“答应我,你一定要好好活着,为我活着”!

庞勇证明了小唯是个恶魔。大家都很震惊。王生放下佩蓉,默默地走到小伟面前,在小唯心中插上一把匕首。小唯仰天长啸,面目狰狞。

王生:“还给我。如果你爱我,把佩蓉还给我。”

小唯:“如果你那么爱她,为什么不跟她一起死”

王生:“我死了,把她救回来”

庞勇:“你不要再相信她”

王生对庞勇:“佩蓉死了,我跟她一起死,要是她能回来,你告诉他,我不是个好丈夫,我没有好好保护她”

王生对小唯:“我爱你,可是我已经有佩蓉了。”

王生把匕首插在了自己的心上。

小唯终于等到了王生的爱。她也懂的爱的真谛,为每个人的生命交流了几千年的实践。

画皮观后感 篇4

很早以前就看过画皮,感觉画皮是聊斋里面最为诡异的一个故事。但是这次看过画皮后,我的感觉很不一样,这个版本的画皮完全就是一个爱情故事加部分武打片,脱离了故事的原貌。先不说他有多少与原著不同,反正人家也是说过改编的,没说全部照搬的。

看过这部片子,突然发现爱可以如此伟大,佩蓉可以为了让他的夫君而去选择做妖,小唯最后也可以因为爱他而情愿放弃千年精元。而这一切都是女人的爱,在爱情里面女人往往为了他们所爱的男人不惜一切,让他快乐,让他幸福。我想不管是佩蓉还是小唯,他们都是无比爱着这个男人,愿意为他做她们所能做的一切事情。但是男人呢,他们已经有了娇一妻还见一个爱一个,甚至还因为别的女人误解最深爱自己的妻子。我一直觉得,在很多时候,男人的确需要身体上的安慰,身体出一轨并不是一件很重要的事情,关键在于心。如果一旦动心,这个男人就不值得你再去用心去爱。他既然可以为了别人动心而爱上别人,即使你一再地原谅他,也改变不了他当初的心。女人永远是一个内心柔软的动物,她们总是用一颗真心来爱着她们的男人,但是在很多大是大非后,希望各位擦亮眼睛,选择改选择的,抛弃该抛弃的。有句话这么说的',爱情不是生命的全部。我们一定不要为那些左右摇摆的男人而放弃我们美好的生活。

虽然最后的结局是美好的,但是人生不是电影,电影是虚构的,只要导演愿意,不管什么片子都会有一个美满的结局。我们要过的是人生,是要选择美满还是遗憾都要看我们自己。总之尽自己的一切努力,让自己的人生焕发出新的光彩!

画皮观后感 篇5

上海电影节有一部获奖电影叫《画皮》,看着花絮觉得很好,正巧今天影院有播,我便好奇地去看了。

妖狐小唯因救人违反妖界规则,被封冻在寒冰地狱中度过了五百年,痛苦不堪。在命运面前,逃离冰窟的小唯只有两个选择:要么被寒冰地狱的冰舌抓回去,要么获得一颗“主动奉献”的人心真正成人。小唯四处寻找目标,直到偶遇逃婚并因一次意外被毁容的靖公主。小唯很快发现,公主喜欢身在白城霍心,她想要跟霍心远走高飞,而霍心却无法接受这个突如其来的现实。小唯发现靖公主与霍心微妙的心理状态,她的计划顺应诞生。她用自己的法术在公主面前迷惑霍心,并竭尽全力让公主明白相貌才是最重要的。而此时,天狼国逼婚步步紧逼,在小唯的诱惑下,公主把自己的心换给了小唯,以得到小唯的脸。可谁知天狼国联姻只是一个阴谋,为的是得到公主的心救活天狼国的王子,仪式就在月圆之时举行。霍心在知道公主为自己换心换皮后,受到了极大的刺激,刺瞎双眼,冲进仪式现场拯救公主。最后,终于救出了小唯,妖灵融入人心,二者共享此生。

其实结局并不圆满,公主毁容的时候不愿让人看见自己的脸,而当她终于恢复了倾世容颜却不能让自己心爱的人看见。可是,这又有什么关系呢?他们领悟到了爱的真谛,享受到了真正的爱。爱并不只是相貌的诱惑,而是心与心之间的相互信赖,依赖。如果爱一个人只是因为那人的。长相,那未免太不真实了,电影要讲的不仅是纯美的爱情,更要抒发的是爱的真谛:相貌并不是爱情的招牌。我们不能决定自己的相貌,但是我们可以掌握自己的人生,追赶自己的爱情。

画皮观后感 篇6

昨天晚上7点半,高安电影院口夜色迷人,我们排着整齐的队伍,在老师的带领下,来到了十字街那个破旧的电影院,虽然有点冷,但是我们还是饱含热情的观看了国产二次改版电影《画皮》。

《画皮》是一部很?宓牡缬埃?吕じ绺缢淙怀さ谋冉纤В??鞘歉龃罅髅ィ?本?樱?苁窃谧雒蔚氖焙蚝椭苎附憬愫龠荩?刻旄?苎附憬忝祭囱廴ィ?研⊙嘧影⒁痰背煽掌?

小燕子阿姨这次没有变成疯子格格,却被周迅姐姐变成了白毛女,看到白毛女跑来跑去,我就想到了万恶的旧社会,北风那个吹。小燕子阿姨其实是喜欢甄子丹叔叔的,因为她看甄子丹叔叔的眼神,就跟班里面小红看我一样,弄的我总是不好意思。孙俪姐姐这次装的是个耍把式的,就是喜欢喝酒的习性不好,容易教坏我们小孩子,而且,爸爸也不允许我天天陪他去1912找盘膝。我最羡慕的是孙俪姐姐的剑,只要拿在手里面,可以变长变短,还可以让人化成蒸汽,真好玩。

甄子丹叔叔是个傻子,一开始就放着将军不做,学着三毛玩流浪,不仅把自己喜欢的小燕子姐姐让给了陈坤哥哥嘿咻,还不相信周迅姐姐是妖怪,差点害死了孙俪姐姐。要知道,班里面二胖的爸爸是个处长,就开凯迪拉克了,还有好几个妈妈,甄子丹叔叔是个将军还了得?就算是周迅姐姐,哪怕是芙蓉姐姐,也都主动来找甄子丹叔叔啊。蜥蜴妖是最惨的,尽管他是国家保护野生动物,但是他不懂得恢复原型,更不懂得讨周迅姐姐欢心,虽然每次都拿人心哄周迅姐姐,搞的大家都睡不着觉晚上寻找他的总计,他哪里知道,现在只要给对方喝了违规内容,或者打上一针,这心脏就自然不跳了,更简单,更省时,这样才能有时间去追周迅姐姐啊。

影片看到了最后,让我彻底认清了所有人的真面目,小燕子姐姐继续和甄子丹叔叔和陈坤哥哥暧昧,蜥蜴妖和周迅姐姐继续修炼,只有孙俪姐姐是最纯洁的,没有任何出轨的念头,这也更加坚定了我追求小红的信心。

《画皮》让我没有懂得任何道理,也许这就是传说中周星星老师说的无厘头吧,?宓奈曳浅5母卸?

啊,这真是一部好看的电影啊。

画皮观后感 篇7

前几天就听了张靓颖给该片唱的主题曲《画心》,蛮凄美动人。

因为喜欢赵薇,所以关注《画皮》,虽然以前赵薇因为军旗装被大家唾弃甚至泼粪,但我觉得,有几个女孩认识那军旗呢,至少我是不认识的,所以我没反感赵薇。

我是抱着先入为主的喜欢而不是批判的态度去的,电影也的确很唯美,一点也不惊竦。小时候看过的那个版本着实吓坏老中青少几代人啊!它告诉我们一个道理:极美丽的容貌底下是极歹毒恐怖的,而这版《画皮》,九霄美狐自始至终是美的,眼里写满了无辜,也是孩子气的,虽活了千年,却仍是一个乖巧可人的少女小唯,连挖人心都处理得巧妙隐蔽,说得轻巧天真;“你不是说爱我吗?不是说连心都可以给我吗?”,“哎呀,我抓到了!”况且她有个妖男仆(实则是忠实爱着她,守护她的蜥蜴精,不过扮相太现代了,似足瘪脚的功夫片里的小喽喽)帮她杀人掏心,还切片装匣给她享用。

周迅三十了吧,竟像个十五六的天真女子,毫不做作。说她是当今最好的花旦,实至名归。这个角色应是因她的灵性而度身定做的。从我见犹怜到妖媚算计,一个眼神,嘴角的一抹牵动,一个转身,淋漓尽致。赵薇很贤良淑德,非常隐忍,勇敢,集温良恭俭让于一身,与她之前的角色反差很大,堪称转型。赵薇和周讯同岁,但赵显得老多了,沧桑多了。

狐狸精的服装从开头的简陋粗糙,随着时间推移,她的机心企图渐显而过渡为妖媚。而原配正式的王夫人,服饰简洁端庄中透着优雅贵气,这些细节处理做得不错。

甄子丹和孙俪让这部片子多了几分轻松。

陈坤,怎么变丑了,以前还是帅哥的啊。他表演的也不错,一个在诱惑中挣扎,最终选择守护原配的柳下惠,成功地解决了家庭危机。然而其实,每个男人,心底里都希望有个狐狸精小唯那么美的女子那么死心塌地爱自己吧——哪怕她是个妖呢!

画皮观后感 篇8

朋友送票去看了《画皮》,看完之后有种说不出来的感觉,让我实在难以想象这部云集了大陆和香港一线大腕并由陈嘉上力导的高成本制作,怎么能出产这么一部超烂的影片呢?那如滔滔江水的填满了这个电视机的宣传片,继续沿袭着国产大片的一贯手法,不管酒香不香,包装一定是最精美的,上所有的娱乐节目,告诉你如果不看就会后悔之类的屁话,恐怕就连她们自己都没看过完成片,就好不负责任的臭吹一通,就像我们代言婴幼儿奶粉的明星们一样,她们的孩子从来都不会喝她们自己代言的劣质奶粉,大家用脚都能想到,可是国外的食品商又没有用明星代言的习惯,所以只能利用国内的奶粉广告挣点买进口的奶粉钱了!话题扯远了。

真是想起来就气愤。

说起云集大牌的的画皮,让我不禁联想到了巴西国家队,他们的球星们在世界各地的联赛上驰骋沙场,各领**,可把他们揉到一块儿。。。世界级的球星,组成的未必是世界级的球队,nba和梦之队也同样例证着这一事实。《画皮》也犯了这个大忌,甄子丹的角色重叠,且戏份不多,亦没有起到线索的作用,居然也不是那个能拔出除妖剑的关键性人物,那么他和孙俪的相遇就没有实际意义,影片开头更是顺序错乱,如果甄子丹是因为看到了陈坤的玉佩才心灰出走的话,那开始的违规孤战就没有了主观依据。

而他莫名其妙的回归江都,除了认识孙俪饰演的降魔者并带她直接认识了妖怪所在地以外便没有了作为,对,还有最后是他把赵薇带到了影片最后一幕的。除此之外,便无作为了,我相信以陈嘉上的功力处理这么简单的衔接还不算什么难事吧!还有两男两女的搭配,那么烧钱一说就不难理解了,最让我费解的是最后的演员名单甄子丹居然是拍在第一个,无论从戏份上和剧中的故事位置上他都不能算男一号,难道仅仅是因为他和导演是老乡?

何不安个特别出演给他,岂不两全其美,既照顾了香港大腕的面子,有不埋没大陆主演的功绩,可见这部影片在制作过程中并不是一帆风顺啊!也就和诚意之作谬之千里了!看来制片方欺负了国内观众,从未见过大品牌。他们想用星星杀死我们!

可惜就连这点都没做好。

说道演员的表现就更差强人意了:

很明显,甄子丹试图改变自己僵硬的表演风格,故意让导演在角色中加入一些幽默元素,力求精神和效果!满口笑话的开朗性格与他片头为了一块儿玉佩就能舍弃兄弟离家出走的小心眼似乎差异太大,使得人物性格前后反差大,实属败笔。

陈坤的表现不能怪他。剧本真是支离破碎,叙述不流畅,情节跳跃,让我们忧郁的王子毫无用处。

我不想多说赵薇的表演。我只能说她选错了。

周迅还是老样子,那股子低沉,忧郁,宠辱不惊,但是饰演狐狸精,似乎媚劲儿不足,表演上缺乏张力,平平无奇。

孙俪的角色塑造更是延续了自己靓丽中不缺乏个性的表演风格,可是这次导演没有给她靓丽的机会,这个造型实在让人颇感费解,既然是一部魔幻爱情电影,而且主要角色也都是俊男靓女,三个女人两个都是靓丽出场,惊艳四座,为什么偏偏要牺牲孙俪呢?而且剧情也没有需要降魔者女扮**,索性就打造一部满眼美女的电影,或者英武挺拔一点的**也不是不可以啊!真不知道现在的美术指导都是跟的哪股风!

一些配角的角色也是生插硬按,根据剧情的交代,所有的男性王家军甚至婢女应该都是受了小唯的迷惑才喜欢她的,偏偏就有那么一个不信的,用来呼应王夫人的猜测,然后又颇为牵强的把他的死按到甄子丹的身上昔日的统帅,正在抱着自己属下的尸体不知所措,其他的旧部便连问都不问一句就直接把他认定为**并登时下以杀手,好像是他们和鬣蜥精计划好的一样!说起鬣蜥精更是法力高强,就是一见到甄子丹就跑,除了要施以法力以助逃跑只用,似乎已经忘了挖心术的秘诀了。

不想再多说什么了,陈嘉上也许有着很多无奈,也许是真的无能,在中国,票房绝对不是评价一部影片优劣的唯一标准,一个月后的票房也许才更客观!合拍片固然是一条好路,但是希望不光只是演员的合作,更希望两地的观众也要享受同等的待遇,色情暴力不是只有电影里有,网上可以公然贴上所谓的***术,那么电影的艺术色情为什么就不能大方的展现给国内观众呢?!不要再有一部合拍片,两个上映版了!

改革开放三十年了,不要让香港同胞再用老眼光看我们了,不要再让香港影视作品里再出现大陆亲戚都是用蓝白红条的呢绒袋当行李箱了,真正的开放不仅是经济的开放,更应该是精神上的开放,思想上的开放,理念上的开放,管理上的开放!

画皮观后感 篇9

看完《画皮2》,我被那华丽的视觉场景和魔幻特效深深的震撼了。我被剧中真挚的情感所打动,这样一个经典的而又家喻户晓的故事别赋予的新的内涵和感情。

剧中每个人都充满着故事,深爱手下却对自己被毁的半边脸耿耿于怀的靖公主,深爱靖公主却因身份悬殊迟迟不言爱的霍心将军,一心想成为人能够体验凡人生活却屡遭坎坷的狐妖小唯,一心想成为一流捉妖师最后却爱上灵雀的庞郎,追随小唯从未体验过爱最终知道情为何物的灵雀……

每个人都能成为剧中的线序,每个人又都演绎着自己的故事。

整部剧的唯美的画面和细腻的表现手法也是让人难忘。

天狼国大军压境的磅礴气势,霍心为保护公主应战时的勇敢和决绝,公主为救霍心,走上城墙,答应以和亲换来天狼国撤兵时,霍心的悲泣,以及月下河边的杜鹃花香,恋人团圆时飘散的花瓣,每一个细节都满是感情,每一处都表现的如此细腻而又酣畅淋漓。

赵薇,陈坤,周迅,杨幂,冯绍峰,费翔等等,剧中每一个演员都把自己的.角色刻画的深入人心,而剧中揭示的“以心换皮”的内涵亦发人深省。

世间女子大半都会挂碍于“他是否爱我”这个永恒的话题,于是对“爱内心还是爱外表”而耿耿于怀,所以剧中狐妖成了考验凡人爱恋的一块试金石——确切地说,是考验男人真情的一次魔幻版的真心话大冒险。毁容的靖公主接收了狐妖的换皮建议,对一个深爱但又犹疑着对方的女人来说,这似乎是探查男人内心的最好方法,而最终霍心为了防止受妖术迷惑,毅然决然的采取极端方式,用双眼来扞卫纯粹的爱情。

看完整部电影,我想最突出的一点是赵薇在剧中的表现。大家都知道,很多有天赋的演员都毁于被定型。更可怜的是有很多演员,第一部戏一夜爆红的同时就被定型,其后十几年都走不出阴影。但赵薇却走出来了,华丽的一个转身,演绎了另一种绝美。通过几年的努力,我们终于发现,在那个打打闹闹说说笑笑的赵薇之外,处于静态的靖公主竟如此美丽,尤其是透过面具后面的含泪双目,我们可尽窥其内心之翻涌。

片中,靖公主是内心最复杂、最纠结、最难以抉择的角色。她的身份、内心情感,以及霍心和小唯施与其身的请求,都存在着不可调和的矛盾。于她而言,世界上没有任何一条路是可以全身而退,完美求存的。她之所以如此伤心欲绝,在于她没办法从数种痛苦中,挑出那个痛得最轻的一个,并鼓起勇气去承受。因为她怕,怕即便是这个她挑出的最轻的痛,也足以压断她脆弱的尊严。如此富有层次感的角色,赵薇的拿捏仍可举重若轻,彰显一线明星的大将风范。

《画皮2》是成功的,是令人难忘的,是一部真正优秀的电影作品。

画皮观后感 篇10

画皮观后感

画皮观后感(一)

很早以前就看过画皮,感觉画皮是聊斋里面最为诡异的一个故事。但看了这幅画后,我感觉很不一样。这个版本的画是一个爱情故事和武术电影的一部分,它脱离了故事的原貌。先不说他有多少与原著不同,反正人家也是说过改编的,没说全部照搬的。

看过这部**,突然发现爱可以如此伟大,佩蓉可以为了让他的夫君而去选择做妖,小唯最后也可以因为爱他而情愿放弃千年精元。所有这些都是女人的爱。在爱情中,女人常常为他们爱的男人做一切,让他快乐。我想无论是佩蓉还是小唯,他们都非常爱这个人,愿意为他做一切力所能及的事情。

但是男人呢,他们已经有了娇妻还见一个爱一个,甚至还因为别的女人误解最深爱自己的妻子。我一直觉得,在很多情况下,男人真的需要身体上的安慰,身体上的不忠不是很重要的事情,关键在于内心。如果你被感动了,这个男人不值得你爱。

既然他可以为了别人而爱上别人,即使你一次又一次地原谅他,你也改变不了他原来的心。女人永远是一个内心柔软的动物,她们总是用一颗真心来爱着她们的男人,但是在很多大是大非后,希望各位擦亮眼睛,选择改选择的,抛弃该抛弃的。有句话这么说的,爱情不是生命的全部。

我们不能为那些左右摇摆的人放弃我们的美好生活。

虽然最后的结局很美,但生活不是电影,电影是虚构的,只要导演愿意,无论怎样**都会有一个幸福的结局。我们要过的是人生,是要选择美满还是遗憾都要看我们自己。总之尽自己的一切努力,让自己的人生焕发出新的光彩!

画皮观后感(二)

200年前,蒲松龄笔下的画皮是个饱含唯美和惊悚的故事,书生爱上弱女子,娶回家,结果发现她竟然每天用毛笔给自己画人皮!200年后,电影《画皮》则是个魔幻商业片,是一个惊喜。有些是无心,有些是故意。

因为戏路太善良,我们总是忍不住笑场。然而,面对那些过于刻意的忏悔,如果我们不笑,我们是不是要哭?这场戏,需要些时间沉淀,然后,我们会象回忆八十年代的港片一样来回忆这张《画皮》。

感情戏是导演宣传的主题,在《画皮》里有几场感情戏还是可以让我找到温暖的,更甚有那么几个画面竟让我泪眼婆娑。难怪我也是一个感性的人,心里藏着一些说不清处的东西被一个接一个地触动了。有人评论说,这样的主题偏离了原作者的主题和思想。应该说,它不是偏离,而是升华。在爱与被爱、仁慈与**中,爱回归人性。

周迅一直是我最喜欢的演员。这种精力充沛的演员很难让我们失望,但这只是个意外的问题。就个人而言,周迅的形象惊喜应该在95分以上。小唯几乎是为她量身定做的。世界上没有人比周迅更适合这个角色

她表演惊喜应在90分以上,最出色的是眼神,那种明净清澈又千回百转的神色,比天平公主时期上了若干个台阶。

赵薇这次很让人赞叹。这是她近几年没看过的好角色。赵薇抓到了,很稳定。但表演还是有点难,不够饱满。对于赵薇这个可爱的演员来说,这次没关系。

说到陈坤,我总觉得自己像个奶油兔。我只能演一些偶像电影,但这次他的表演改变了我对他的看法。王生是《画皮》中最复杂最人性化的,陈坤很好的演出了一个普通男人在美色面前努力去捍卫作为男人的道德和操守,谁能看见他内心的挣扎呢?谁能看见他悬崖勒马的力道?

别忘了妖精提供的不是性,而是真情。对男人来说,这是致命的。这也是陈坤出色的地方。

再说到甄子丹和孙俪的表现让我们眼前一亮,特别是甄大侠,从不知道他的文戏也这么出色,表演松驰又有劲道,居然有点戏骨的味道。孙俪的南方口音还是很难听,但绝对是很好的表现。没记错的话,这是她第二次登上大银幕,演技比《霍元甲》的时候更成熟和个性化了。

说到陈嘉上,感谢他为我们创作了这么一部简单而极富爱心的电影,也感谢他在电影院里的笑声!

《画皮》唱到了骨子里。一阵风,一场梦,爱如生命般莫测。

画皮观后感(三)

《画皮》原著讲述了一个女厉鬼披上二八妹丽的画皮后勾引贪恋美色的王生,败露后挖其心肝,最终王生忠贞坚韧的妻子忍辱求道士救活了王生,惩戒了女鬼的故事。告诫世人愚哉世人!明明妖也而以为美。

迷哉愚人!明明忠也而以为妄。然爱人之色而渔之,妻亦将食人之唾而甘之矣。

表达了对世人贪图美色,被外表假象所迷惑的讽刺,对以女鬼为代表的社会丑恶现象的控诉。

电影《画皮》则讲述了一个更符合现代人爱情观的爱情故事。偏重文艺气息的导演将故事从发现厉鬼、降服厉鬼、起死回生的鬼怪主题中抽离出来,放在了一个个复杂错位的三角恋甚至四角恋中,通过人妖异恋来讨论爱情的主旨以及其爱情的深度。

从王生的人物形象上来看,**《画皮》中的王生是一位平凡的市井小民,与女鬼迅速心相爱乐,又迅速乃与寝合;撞见女鬼自不敢窥,使妻窥之。王生贪恋美色,命畏鬼爪,敢作不敢当,全部要依仗妻子,胆小如鼠,令人气愤。

电影《画皮》中的王生,则是一个至情战将。他是个绅士。王生虽然下意识地被小唯打动了,但他能压抑自己的欲望,多次拒绝小唯的求爱,懂得走同样的路。当小唯把佩蓉变成女鬼的模样,当所有人要王生伸张正义的时候,王生展示了他不离不弃的立场,表明了一个男人对妻子的爱情和责任。

为了赎回妻子的性命,他宁可牺牲自己。

同时他也是位顾全大局,心胸宽广的将军。当城中百姓受到狐妖威胁,他不计较与庞勇之前的恩怨,请求庞勇留下来,保护百姓的安危。

从佩蓉的人物形象上看,在**文本中,蒲松龄对王生的妻子陈氏定型为传统的中国妇女形象,一心只为丈夫着想,无论丈夫做什么背叛自己的事情,陈氏依然忠诚如一。哪怕王生惨遭鬼怪的毒手,陈氏还是不惜一切代价要救活他。怒以杖击陈,陈忍痛受之。

市人渐集如堵。乞人咯痰唾盈把,举向陈吻曰:食之!

陈红涨于面,有难色;既思道士之瞩,遂强啖焉。为了让王生起死回生,陈氏受尽乞丐的**,即使遭人围观,也忍气吞声。

在电影《画皮》中,王生妻子佩蓉则是一位义胆忠妻,一个看来弱不禁风的平凡妇人,为了维护忠贞之爱,以人性之争,降妖性之力,与狐妖展开生死决战,甚至以生命相搏。这样的性格和原著很有相似之处。

电影中的佩蓉是一个沉稳智慧的良家妇女,在处理问题的时候她是清醒和镇定的。智慧的她通过种种细节试探小唯,终于确定了小唯的狐妖身份,王生始终不相信她,佩蓉没有放弃,而是暗暗调查,请求庞勇的帮助。

她也是一位顾全大局的人,为了王生、士兵、百姓的安危,甘愿牺牲自己,喝下狐妖给的毒药。

从小唯的人物形象上看,蒲松龄在**文本中,塑造的女鬼就是女鬼,没有任何色彩,她从来没有对王生产生过半点感情,她变**,接近王生只是为了自己,是个货真价实的恶鬼。

电影中的小唯因为目睹王生救自己时的威风凛凛而对王生一见钟情。但她不懂爱情,她只是想占有王生,要一个王夫人的名分。为了达到目的,她把自己塑造成一个古灵精怪又知书达理的少女形象,得到了周围所有人包括王生的喜爱。

起初她以为爱情是可以用蛊惑和不择手段就能得来的。但当她看到佩蓉为了王生喝下毒药,王生知道佩蓉就是女鬼后依然不离不弃,知道真相后一刀刺进小唯胸膛并求小唯把佩蓉救活,自己去死时,她被人间坚贞的爱情所震撼,理解了爱情是什么。她毁灭了自己拯救了大家,同时也拯救了她自己。

电影《画皮》给了《聊斋志异》一个全新的有血有肉的画皮,一个痴情的画皮,一个为爱、为情甘愿放弃吃人心的画皮。

从故事情节上看,影片为了吸引现代人对故事的好奇心,将原著中平民王生的故事转变为大将军王生的故事,赋予人物更多光环。曾强了电影的可观性。

影片为了吸引观众,从感情部分把这个故事变得合理化,由此添加了许多感情分支,比如庞勇对于佩蓉,蜥蜴精对于小唯,从不同的人物身上,我们能看到不一样的爱情观。

影片中增加了小唯和佩蓉之间明争暗斗的内容,更符合当代人的婚姻家庭状况,贴合当代家庭婚外恋等社会现象。

同时,电影将原著中道士的形象变换为多个人物:降魔者夏冰,赛神仙,懂占卜的差兵,曾经的的大将军并深爱佩蓉的庞勇。使故事情节更加丰富,引人入胜。

同时增多了情感关联,多角恋的成分,更加表现了爱情的主题。

原著中女鬼是纯反派形象。对于狐妖本身的描写,蒲松龄并没有过多的笔墨,对于狐妖暴露身份之后的几个场景,描写甚为恐怖,取拂碎之,坏寝门而入,径登生床,裂生腹,掬生心而去。妻号。

婢入烛之,生已死,腔血狼藉。而电影中的恐怖场面只有惟一的一场,即小唯褪去人皮。这也就表明电影的看点并不是在这些令人闻风丧胆的可怕场景作为噱头。

而影片根本目的在于通过叙事来表现几种不同的爱情观:王生之于佩蓉,庞勇之于佩蓉,小唯之于王生

不论是原著还是影片,最后无辜死去的人都得以复活,九尾狐妖都受到惩戒,最终人性光辉终结梦魇,人性的真善美摧毁**。

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