螃蟹作文

螃蟹作文范本七篇。

按照平时学习工作的要求，我们总是会需要用到许多范文，好的范文更具有参考意义，在哪里可以找到相关的范文呢？我们的小编特意搜集并整理了螃蟹作文范本七篇，供你参考，希望能够帮助到大家。

螃蟹作文【篇1】

这几天看到新闻中，总是和银行有关系的，总是说着银行和法院等司法机关的事情，而且总是有些储户的钱不见了，银行不用承担任何的责任，或者是简单的承担着一部分责任，然后银行就没有责任的。很多人都会心中存疑的，而且，心中的天平都会偏向弱者的，就是偏向个人的，偏向储户，而银行自然就没有人会同情了；而一些明智的人就会对司法机关的做法表示存疑的。

银行的猫腻，很多人都不知道，也不可能会明白的，就像是麻子的脸，除了坑就是坑；因为很多银行的衍生品，都是很多人不明白的，这是银行敛财的工具和手段。

有人曾经在银行经历过这样的事情，是银行的高管，因为看不起这些喝血的人，或者说是耻于和这些吃人不吐骨头的人为伍，就辞职不做了，因为他们的良心让他们做不下去，可是银行依旧还是有人会去做的，因为很多的银行人都是“狼”，这并没有什么奇怪的，也没有什么可说的，这就是事实。

但是，问题在于，这些人的吃相太过难看了。

通常的人，只是把银行当做储蓄的工具而已，而不是去做什么衍生的物品，即使是储蓄，银行也不可能会放过。看到的第一个新闻就是一个人在银行储蓄，下午就转账。下午的时候，这些钱就失踪了。银行并不承认是错了，也不想承担责任。最后起诉，判决的结果是银行只有百分之二十的错误。经过几番努力，虽然最后剧情最后发生了翻转，银行被判决全赔付，可是，问题在于，法院的判决，是初审法院的判决上。这些法官的判决，是本着什么判决的？

连一个普通人都知道的道理，别人放在自己这里的钱，即使一百元，丢了，也要进行赔付的；法院怎么就不知道？这样的判决，法官是否是会追究责任？谁都明白的事情，做出的判决，怎么就这样糊涂？还是这里有什么不应该存在的猫腻？

而第二个新闻则是发生在重庆张先生的身上。张先生的'存款，被银行内部人员勾结张先生的朋友取走，结果是被抓，说是张先生诈骗。诈骗这样的案子，是属于刑事案件，本身就不是谁想立就能立的。但是，警察介入了，而且是把张先生逮捕。张先生的律师经过努力之下发现了这里面有些事情不对，是银行内部人员内外勾结，所以才会发生了这样的事情。

问题在于，警察做了什么？是帮凶？连一个律师都可以发现的问题，为什么警察就发现不了？是故意发现不了？还是他们获得了足够多的好处？还有，银行又做了什么？这本身就是银行出错了，银行又应该承担什么错？很多时候，我们都知道一点，就是我们犯了错，就应该承担我们犯错的结果，没有人可以例外。但是，很多时候，却并不是这样，就像是银行，并没有承担错误，而是想要推卸责任。

银行是弱势群体？很多银行都觉得他们是弱势群体的，但是，事实上，从上面的例子里面就可以看出，银行从来就不是弱势群体，他们是一些恶魔。当这些恶魔到了一定程度，就会被别人进行反击的。而没有反击的时候，银行作恶就没有知道了。

像张先生这样的事情不知道发生了多少次，只是暴露出来的，没有暴露出来的呢？再加上司法机关的配合，很多时候，普通人是没有道理可讲的，即使是像第一个案例所显示的一样，明眼人都知道对和错的问题，银行和司法机关不知道。这是我们弱智？还是我们太过愚蠢？还是那些其它的属螃蟹的，可以横行无忌？

螃蟹作文【篇2】

10月5日，我在由由嘉园参加班级集体活动。午饭之后，我正玩到兴头上，爸爸突然说要去马鞍山看机器。爸爸一人开4小时汽车去妈妈不放心，只好让我提前退出，三人一起去，我死活不走。爸爸说：“上次去嵊州没有吃到服务区里的现烤鱿鱼丝，你不是一直耿耿于怀吗？这次去马鞍山，服务区可多了，要吃鱿鱼丝，有的是机会……”。听了这话，我回过头看了看正要去滑草的同学们，还是禁不住鱿鱼丝的诱惑，上车了。

一路上，每到一个服务区我们都要停下来看看，有没有现烤的鱿鱼丝，可是都没有，我沮丧极了，迷迷糊糊瞅着了。鱿鱼丝在我的眼前飘荡，我伸手一抓，它就没了影。我一着急，就醒了。爸爸告诉我，我们到最后一个服务区了。

我向窗外一望，不远处“现烤”两字映入眼帘。我打开门冲过去一看，唉，原来是“现烤香肠”！最后的希望破灭了，真郁闷！

到了马鞍山，我们找了一家当地的土菜馆吃饭。服务员推荐我们吃当地产的石臼湖母蟹。我记得爷爷说过：石臼湖母蟹虽没阳澄湖大闸蟹那样家喻户晓，但味道在螃蟹中也是数一数二的，今天来了，就一饱口福吧！

不一会儿，一阵清香飘进包厢，螃蟹上桌了！我马上拿了一只最大的。掀开蟹壳，浓郁的香味扑鼻而来，红红的蟹膏映入眼帘。我迫不及待地把蟹掰开，咬了一大口，啊，真鲜呀！没有吃到鱿鱼丝的沮丧和生气烟消云散。我埋头狂吃，一眨眼，两只螃蟹去我肚子里作客了，妈妈还分了自己的半只给我，但我仍是意犹未尽。爸爸边吃边说：“我们走的时候带几只回去，让爷爷奶奶也尝尝这美味。”

回家的路上，妈妈指着螃蟹感叹道：“古人说‘失之桑榆，收之东隅’，我们却是‘失之鱿鱼，收之螃蟹’啊！”

螃蟹作文【篇3】

清晨，一缕明亮的阳光透过窗帘射进房间。我翻身起床，迷迷糊糊往洗手间走。

突然，听见洗手盆里有奇怪的声音。我赶紧跑过去看，呀!盆里有好几只大螃蟹，它们挤在洗手盆里，挥舞着两把大钳子，在盆子里横冲直撞，想从盆子里爬出来。可是盆子很滑，刚爬到半坡就掉下去了。

看着螃蟹滑稽的样子，我也来了兴致。我找来一把旧牙刷，把一只螃蟹翻了个身，我以为它再也翻不过去了。可机灵的螃蟹用大钳子往后一伸，抓着旁边的一只螃蟹，一下就翻了过来。我又用牙刷紧紧地按住它的后背，让它动弹不得，螃蟹挥舞着大钳子想夹住牙刷，可无论它怎么挥舞却够不着。看你怎么逃脱我的魔爪，我得意极了。这次它改变了策略，往边上爬，想把牙刷拖到别的地方。没留神，牙刷从它背上滑落，它又趁机逃走了。我想了很多办法来捉弄它，最后都被它一一解决了。

那只螃蟹挥舞着它的两把大钳子，两只眼睛恶狠狠地瞪着我，好像在说：怎么样?没招了吧!我摸摸了脑袋，笑呵呵地望着它，说：看在你还算聪明的份上，暂且放你一马吧。

这些螃蟹太有趣了，想起来就觉得很好笑。

螃蟹作文【篇4】

“小螃蟹，哪里跑！”声音在我的耳边回荡，不禁地让我想起那次有趣的捉螃蟹。

这天，我们全家一家四口正在海边捉着螃蟹。我和姐姐在陆地上捉小螃蟹，而爸爸在海边捉大螃蟹，妈妈则在树下忙着拍照。

我和姐姐拿着小桶，蹲在一边耐心地等待着小螃蟹的出现，我们的眼珠子在眼眶里不停地左右转着，生怕错过了捕捉小螃蟹的最佳时间。可是小螃蟹似乎一直在和我们捉迷藏，怎么也找不到。这时我的目光一下子凝在了一颗似小砂砾一样的东西。说时迟那是快，我一个健步挎了上去，来到它的跟前，没想到它那长满了毛的小短腿，跑得那么快，三二下就没了人影，不知藏到哪里去了？我拿起一个小木棍往每一个草丛中鼓弄了一番，都没有看到它的影子。咦！它躲到那里去了呢？

我左手托着脸，四处张望着，偶然在泥地一片空旷处，看到了一个个的小洞，这些小洞会不会是小螃蟹们的洞穴呢？于是我又拿起了小木棍往每一个洞里鼓捣了一阵，一只小螃蟹从洞里溜了出来，我立刻顺手拿起小桶，往上一照。YES，我终于抓到了一只小螃蟹了。

一只只螃蟹，就像一个个跳动的音符；捉螃蟹，似乎将一个个音符连成了谱子，让我的生活乐章更加多姿多彩。

螃蟹作文【篇5】

今天是周六，妈妈买了五只螃蟹，我高兴坏了，要知道，我对小生物可是特别感兴趣的哦。妈妈把它们放到了盆里，我便蹲在盆边仔细观察起来，咦？怎么有的螃蟹的大钳子上有长长的茸毛，有的怎么没有呢？妈妈告诉我:钳子上有浓密长茸毛的是雄性螃蟹。有稀少茸毛的是雌性螃蟹。要知道我可是十万个为什么。接着我又发问了：那螃蟹为什么不停吐泡泡呢？这下，可把妈妈难住了。上网查查吧！妈妈说。我凑上去一看，哦！原来这是螃蟹的一种特殊的呼吸方式。

接着，我又蹲下来观察它们，发现有两只雄螃蟹好像是为了展示自己的力量强大，取悦那三只雌螃蟹打斗起来。只见三只雌蟹围在一边观战，两只雄蟹竖起了大钳子，钳来钳去，你钳我的腿，我钳你的腿。哎哟，不好！有一只螃蟹的腿被钳掉了一半，它肯定很痛，但是它仍然不放弃，用大钳子一推，就把那只伤害它的螃蟹推到了盆最旁边的位置。竖起钳子继续战斗，一次次的攻击，取得了最后的胜利。这时我就联想到，在学习上，我真应该向它学习，遇到难题时要多动脑筋，不能畏难而轻易放弃，要努力克服困难。

现在我知道了，原来，动物身上也有许多值得我们学习的精神。

螃蟹作文【篇6】

我变成了一只小螃蟹，我看见我有一身坚硬的铠甲，我觉得我就是擎天柱，自己所向披靡，无人能敌。可是过了一会儿，我听见了有人在那小声的说话，“爸爸爸爸，快看，那边沙滩上有好多小洞洞，我们去看看里面应该有东西。”“给你工具，记得挖深一些，这里应该有花蛤。根据我的经验应该还不少。”我瞬间清醒过来，我现在是一只螃蟹啊，我不能坐以待毙啊，不然我就会被他们挖走的。我要赶紧寻找逃跑路线才行啊。于是我狂摆手臂，可是怎么不动呢？哎，虽然手脚很多，但我还没有学会使用他们，好吧，让我冷静下来。

于是我慢慢调整呼吸，想好口号，一二一二一二，我开始调动起我的身体横着爬起来，越爬越快。我偷偷的避开那家小孩和大人逃跑了。我深深的吸了口气，当一个弱小的螃蟹可真不容易啊。在我狂奔的道路上，我又掉进了一个洞里。这是哪里。我顺着洞不停地往下落，我感觉动力不停地进水，水慢慢注满了洞，我使劲的踩水，嘴里不停的吐着泡泡，我心里一直在鼓励自己一定要逃出去。

这时游来了一条大鱼，张着大嘴，露出锋利的牙齿，瞪着眼向我游来，我很害怕，不住地挥舞着我的手臂和钳子，不停地踹腿，想把它赶走，但是大鱼依然向我游来，咬住了我，甩了几下，觉得我太硬，咬不动就游走了。我塌下心来。这时大鱼看到眼前有一根绳子上面吊着鱼饵，我想这里难不成是养鱼池，如果大鱼咬住鱼饵就会被钓上去，我不停的挥舞着钳子想告诉他不要吃啊，危险。可是他不懂我的意思，吃下那个鱼饵，不一会儿功夫就被人钓上去了，当我正在惋惜这条鱼的命运是多么可悲的时候，我就被一个网兜住，我拼命的挣扎，结果无用。

这时的我心里思绪万千，一会儿我就会被带去冲洗，也许还会用牙刷洗澡，他们会思考是给我清蒸还是辣炒。我后悔没有好好学习本领，如果我多一些本领就不会这么快被人逮住，如果重生，我要多观察细节，多注意身边的事情，一旦有事情发生，我可以冷静处理，会的本领越多，遇事越会沉着。虽然弱小，但不懦弱，要让自己变得强大。

螃蟹作文【篇7】

一进我家门，就可以听见“噼里啪啦”的声音。那准是我家的螃蟹在调皮捣蛋了。

这两只螃蟹像威武的将军，坚硬的外壳是铠甲，保护着里面的身体。壳上的花纹就是“帅旗”，当然了，它的“独门武器”肯定非大钳莫数。

不过最特别的还是它那对乌黑透亮的眼睛，分别长在两根细细长长的柄上，可以伸缩。瞧！它又把眼睛伸外面了。对了，听说螃蟹有复眼，我赶紧拿了放大镜看，可找了半天都没发现。也许是我动静太大，螃蟹把眼睛缩了回去。看来下次写观察日记，还得准备些高科技器材。

过了一会儿，螃蟹似乎觉得危险已经远离，开始自由爬行。我突然尖叫起来：“重大发现——螃蟹不但是横着走，偶尔也会直着走几步。”我立马上网查资料，知道原来螃蟹是远古生物，它们横着走是因为身体内有个小型磁场，地球在漫长的岁月中经历了多次南北极逆转，它为了存活，就干脆横着走路。可资料里没说螃蟹到底会不会直着走路，我心中升起一个大大的问号。

我又试着用木棍挑其中的一只螃蟹，它连忙用腿和大钳紧紧地抓住木棍，生怕掉下来。我觉得木棍很沉，低头一看，原来是螃蟹用一条腿抓地，正使劲将木棍向下拉。没想到一条细细的腿居然有这么大的力量。

听说螃蟹吃食和睡觉的时候也很有趣，可我一直没机会“欣赏”。看来，我还要继续耐心观察，你们就等我《奇特的小螃蟹（二）》吧！

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谈探索作文(范本七篇)

要求：(1） 自拟题目；（2）不少于 800字。"

谈探索作文 篇1

人类天生就有探索的欲望，从远古时代开始，人类就开始了对世界的探索。最初的探索是为了生存，而现在的探索则是为了满足好奇心。探索是人类进步的源泉，是人类认识世界的方式之一。探索的意义不仅在于发现新的事物，更在于拓宽我们的视野，提高我们的认识水平，让我们更加深入地理解世界。

探索的动力

探索的动力源于好奇心。人类的好奇心是一种天生的本能，是人类进化的必然结果。好奇心让我们不断地探索未知的领域，寻找新的知识和体验。好奇心让我们不断地挑战自我，超越自我。好奇心是人类最伟大的动力之一，它推动着我们不断地向前进。

探索的收获

探索的收获是丰富多彩的。探索可以让我们发现新的事物，这些事物可能会改变我们的生活方式，甚至改变整个人类社会的`面貌。探索可以让我们拓宽视野，让我们更加深入地了解世界。探索可以让我们提高认识水平，让我们更加深刻地认识自己和世界。探索可以让我们获得成就感，让我们更加自信地面对生活。

探索的挑战

探索的过程中，我们也会遇到各种各样的挑战。探索需要我们有勇气、有毅力、有耐心。探索需要我们不断地学习、不断地思考、不断地探索。探索需要我们面对挫折、面对失败、面对困难。探索需要我们不断地调整自己的思维方式，不断地拓展自己的思维空间。

探索是一种无止境的过程，它需要我们不断地前行。探索是一种精神，它需要我们不断地提升自己的素质。探索是一种态度，它需要我们不断地积极向上。让我们一起探索未知的领域，让我们一起拓展自己的视野，让我们一起提高自己的认识水平，让我们一起走向更加美好的未来。

谈探索作文 篇2

因为敢于探索，才解答了苹果为什么会落地的谜底，才得到了牛顿第二定律，铸就成功。

因为敢于探索，才成就了乔布斯的一番伟业，让“苹果”成为时代的领跑者。

因为勇于探索，才实现了“可上九天揽月，可下五洋捉鳖”的梦想，成为亿万中国人的骄傲。

在六七十年代饥饿如荒，人民吃不饱，穿不暖，是他解决了亿万中国人的吃饭问题。他就是袁隆平。一位土生土长的农民，却培育出了杂交水稻，他曾说过：“我不是在去田间的路上，就在田间工作。”田地成为袁隆平天然的办公场所。为了培育出杂交水稻，他废寝忘食，一日三餐经常在露天的田地间解决，与杂草相伴，这样的日子他苦苦过了十年。十年中，探索是他生活的动力，是他前行的'路灯。终于他摸索出了结果，被誉为“中国杂交水稻之父”。这种敢于探索，不断尝试的精神让我们倍感骄傲。

曾经有一位这样的人：屡战屡败，屡败屡战。起初，她是一个蚕妇，蚕吐丝是她最高兴的事。可有一天蚕全死了，她便把蚕的丝织成了线；丝用光了，她便把线织成了布；可布卖不出好价线，她便学习把布做成旗袍。开始时，她的手被扎得起泡，布也被整得乱七八糟。可是她不断尝试，借助一点点力量去改变形式，绣出五颜六色的底纹，再加上她别出心裁的设计，整件旗袍显得天衣无缝，十分美丽。终于她在不断探索的路上找到了亮点，她成为当时最有名的商人，而是当年被人唾弃的那个。当别人问起她这番伟业时，她总会说：“要想成功，需要你不断探索，只要你敢试，你就能行！”

是的，只要我们敢尝试，就一定能行。还记得我们第一次站立吗？从一个躺着的小孩到成功的站立，相信那是我们最伟大的尝试，那一瞬间是多么美！

敢于探索，让沙漠变成绿洲！

敢于探索，让心灵放飞梦想！

敢于探索，让生命因此舞动！

做一个敢于探索的人，铸就辉煌人生！

谈探索作文 篇3

探索陌生世界的动机可能会因人而异，但好奇心确实是驱动人们朝向未知前进的一个重要力量。好奇心能够使我们对事物保持敏锐的观察力，调整自己的思维和行为方式，与周围环境逐渐融合并丰富自己的内心体验。

首先，好奇心可以激发我们的求知欲。人类天生就拥有探究未知的本能，对于周围事物及其运作方式的理解能够为我们提供更为全面的认识和应对问题的能力。这种开放性思维的态度，在探索外部世界的同时也促进了个人发展。

其次，好奇心能够使我们变得更加创新。伟大的'科学家、发明家和艺术家，他们都能够在他们所从事的领域中以不同的角度思考问题，并以此获得独特的见解。好奇心可以引领我们走进未知领域中，从中收集信息，同时相关领域中的复杂性会激励我们去设计新的解决方案。

不过好奇心这股力量也未必是一段完美的旅程。探索陌生世界需要我们在面对不确定性时保持一颗平静的心态，并努力克服可能发生的困难。这样积极的探索精神难免会带来挫折和失败，但每个人都应该从中吸取经验，并再接再厉。

因此，好奇心是驱使我们不断追求前所未有、开拓未知领域不必可少的动力，但也不能让它掌控我们的思维和行为方式。通过好奇心这个观察和探索社会和自然的窗口，我们可以提高自身认知及思考问题的能力，更好的适应并改变环境。

谈探索作文 篇4

人类的本性之一就是好奇心。我们总是想知道更多、更深入的事情。这种好奇心驱使着我们去探索陌生世界，去发现新的事物。但是，仅仅因为好奇心就去探索陌生世界，这是否足够呢？

首先，我们需要明确一点，探索陌生世界并不是一件简单的事情。它需要勇气、毅力和耐心。有时候，探索者需要面对一些危险和未知的风险，需要付出很大的代价。因此，仅仅因为好奇心就去探索陌生世界是不够的。除此之外，探索陌生世界还需要一些更高层次的动机。

其次，探索陌生世界的意义不仅在于满足好奇心，更在于拓宽视野、激发创新和提升人类文明。探索者通过探索陌生世界，可以发现新的资源、新的生物、新的文化和科技。这些发现可以为人类社会带来不可估量的贡献。比如，哥伦布的发现开启了欧洲人探索新大陆的历程，这不仅促进了欧洲和美洲的交流，也为人类社会带来了新的资源和市场。再比如，人类探索太空，不仅可以解决地球资源的短缺问题，还可以带来新的`科技和文化。

此外，探索陌生世界还可以激发创新。探索者在探索的过程中，需要不断地思考、实验和创新。这种创新精神可以应用到其他领域，从而推动人类社会的进步。比如，探险家爱迪生在探索电学的过程中，发明了许多电器设备，这些发明成果不仅改变了人类社会的生产和生活方式，也为后人提供了创新的灵感和方法。

最后，探索陌生世界可以提升人类文明。探索者通过探索陌生世界，可以拓展人类的认知和思维方式。他们的发现和经验可以被后人借鉴和学习，从而提升人类文明的层次和质量。比如，中国古代的丝绸之路，不仅促进了东西方文化的交流，也为人类社会带来了新的商业和文化模式。

综上所述，探索陌生世界的动机与意义不仅在于满足好奇心，更在于拓宽视野、激发创新和提升人类文明。探索者需要有更高层次的动机，才能够在探索的过程中克服困难和风险，创造出更大的价值。我们应该鼓励和支持探索陌生世界的行为，让人类社会更加进步和繁荣。

谈探索作文 篇5

“黑夜给了我一双黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”面对混沌未开，一片迷茫的未知领域，我们该怎么办？？答案是清楚的——积极探索。

探索是在荆棘密布的道路上寻找成功之花的芬芳；探索是在波涛暗涌的大海中寻觅成功之珠的风采；探索是在瞬息万变的苍穹里拥抱成功之光的温暖。没有探索，就没有我们这个异彩纷呈的世界。

鲁迅先生说，世上本没有路，走的人多了，也便有了路。试想如果不是第一个勇敢者迈出坚定的步伐，我们面前岂不是还布满荆棘的荒原？如果没有房龙在《宽容。序言》中发现新世界的先驱者，我们岂不是还封闭在陈旧甚至绝望的“山谷”里？恰恰是因为有了绑着火箭飞向苍天的壮烈，才有了人类翱翔蓝天探索宇宙的现实；恰恰是有了敢尝螃蟹的第一人，我们的餐桌上才多了一道可口的佳肴。

只有探索之花，才能结出成功之果；只有探索之弦，才能奏出成功的美妙之音。

南极科考工作者，第一个徒步横穿南极的中国人——秦大河，已经家喻户晓，谁也不知道，在他出发之前，在美国的一个小镇上接受了两个月的体能训练，拔掉了十颗牙齿，还签订了一份生死文书。如果受伤，不能参加横穿南极的'活动，科考队只负责将其抢救后送回本国，不负担任何费用等等。这一切并没有使秦大河望而却步，他为祖国挑战极限，为中国人树立了一面精神旗帜。

一切敢为天下先敢于独辟蹊径的人，都值得我们敬仰。如果哥白尼不敢质疑神权，那我们有可能还生活在中世界的黑暗里；假如刘翔不敢挑战极限，那我们可能还在为亚洲人无力跻身百米跨栏比赛而自卑。让我们牢记丁尼生的名言来自勉吧：“要奋斗，要探索，要发现，而不要屈服。”

成功之苗，需要探索之泉的滋润，面对未知，我们要以探索的金钥匙去开启成功之门。

谈探索作文 篇6

人类一直以来都对未知的事物充满好奇心，这种好奇心促使我们不断地去探索陌生的世界。但是，除了好奇心，还有哪些动力促使一个人去探索陌生世界呢？在本文中，我将从多个角度探讨这个问题。

首先，探索陌生世界可以带来新的体验和感受。当我们置身于一个陌生的环境中时，我们的感官会被不同的刺激所触发，这些刺激会让我们感受到前所未有的体验和感受。比如，当我们去旅行时，会看到不同的景色、尝试不同的美食、体验不同的文化，这些都是我们平时所没有的体验和感受。这些新的体验和感受会让我们感到兴奋和愉悦，这也是探索陌生世界的一个动力。

其次，探索陌生世界可以带来成长和提升。当我们置身于一个陌生的环境中时，我们需要适应新的环境和情况，这会让我们变得更加灵活和适应性强。同时，我们也会学习到新的知识和技能，这些知识和技能会让我们变得更加全面和有用。比如，当我们去学习一门新的语言时，我们不仅可以学习到新的词汇和语法，还可以了解到不同的文化和习惯，这些都是我们平时所没有的知识和技能。这些成长和提升也是探索陌生世界的一个动力。

再次，探索陌生世界可以带来挑战和刺激。当我们置身于一个陌生的环境中时，我们需要面对各种挑战和困难，这会让我们变得更加勇敢和坚韧。同时，我们也会感受到一种刺激和冒险的感觉，这种感觉会让我们感到兴奋和满足。比如，当我们去攀登一座高山时，我们需要面对高海拔、低氧和陡峭的路段，这些都是挑战和困难，但是当我们到达山顶时，我们会感受到一种无与伦比的成就感和满足感。这种挑战和刺激也是探索陌生世界的一个动力。

最后，探索陌生世界可以带来新的认识和理解。当我们置身于一个陌生的环境中时，我们会看到不同的人和事，这会让我们对世界有更深刻的认识和理解。同时，我们也会了解到不同的'文化和价值观，这会让我们变得更加开放和包容。比如，当我们去了解一个不同的宗教时，我们会了解到不同的信仰和价值观，这会让我们对世界有更深刻的认识和理解。这种新的认识和理解也是探索陌生世界的一个动力。

综上所述，探索陌生世界的动力不仅仅是好奇心，还有新的体验和感受、成长和提升、挑战和刺激，以及新的认识和理解。这些动力促使我们不断地去探索陌生的世界，让我们变得更加丰富和有趣。

谈探索作文 篇7

记得冰心早期的一首诗吟：成功的花，人们只惊慕它现时的明艳，孰不知当初她的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，又记起步步高的广告词：世间自有公道，付出总有回报。平心静气深思，这诗这歌唱出了探索的真谛，道出了探索者的心声。是的，古往今来，圣者贤人们的创业足迹，无不印证着一个朴素的道理：有拼搏就有胜利，有探索就有成功。

苹果落地，本是熟视无睹的事情，却引起牛顿深深的思考、忘我的推论，最终发现震惊世界的"万有引力"定律。生老病死都是司空见惯的人生现象，释迦牟尼偏偏要寻根究底，求个解答。为此，他默默无闻，潜修静思，终于创立了佛教。一代名医李时珍为减轻病人痛苦，双脚踏遍崇山峻岭，访名医，嚼中药，不畏严寒酷暑，冒着生命危险，驰骋神州大地二十七载，写成医学巨著《本草纲目》。司马迁游淮阳，追踪韩信足迹；访齐鲁，瞻仰孔庙，观察儒风习俗；经彭城，聆听刘邦的历史传说；别大梁，凭吊著名的夷门……行万里路，奋笔疾书15个春秋，终成"史家之绝唱"。

还有发明大王爱迪生，成功的秘诀是"百分之一的灵感加百分之九十九的汗水"；蒸汽机之父瓦特，成功的启示是"一次不行再来一次"；镭的母亲居里夫人，崇尚蚕的精神，"我与他们异物而同类，要不懈不怠……"；徐霞客踏遍青山成大道；苏轼夜访石钟山；《红楼梦》 "字字看来都是血"……诸如此类的例子举不胜举。人类从茹毛饮血到学会用火，从草栖穴居到住进高楼大厦，从二牛抬杠到科学种田，从七十二徒弟到莘莘学子满学堂，从马车到汽车、轮船、飞机……这一次次的探索，让我们告别愚昧落后，走进新时代。

在探索中，我们把一颗颗人造卫星送入太空，科考并遨游；在网上聊天，天涯犹在咫尺；去海底观光，梦寐变现实；机器人成了我们的奴隶，天气陛下伏首称臣。在探索中，我们破译DNA成分与排列，解读多种遗传密码；攻克困扰人类的顽疾--老年痴呆症；克隆羊、猪的诞生，宣告人类返老还童不再是幻想。在探索中，我们发现约4500万年前的类人猿的化石，找到了失落在埃及的港口城市，知晓埋葬136年的沉船之谜。塔里木河科考，发现小河墓地遗址，解读上个世纪八十年的"大耳朵"之谜、一百年之久的"游移湖"之惑……探索永无止境，探索将使人类社会更加文明发达和幸福。

当然，鲜花与荆棘同在，失败与成功为伴。探索的征程并不是一帆风顺的。巴尔扎克说： "失败是人生的老师。"拿破仑说："人生之光荣，不在永不失败，而在屡仆屡起。"对有志者来说，失败只是一笔财富。在探索中，孔圣人周游列国四处碰壁，屈原遭中伤被楚怀王放逐，左丘明双目失明……作家严文井六次高考落榜并不气馁，华罗庚交不起学费辍学并未失志，美国"挑战者"号航天飞机升空后爆炸也未阻止人类对宇宙探索的脚步……探索中的困难和失败只会使我们的脚步更坚实更沉稳。

探索没有停止，人类进步也不会终止。记得曾经有位伟人说过："人的一生应当具备三个头脑。一个是天生的头脑，一个是从书本中得到的头脑，还有一个，就是在社会实践中不断进取、不断探索中得到的头脑。"我们有理由相信，在探索中人们将创造出更加美好的未来。勤于探索，人类事事会获得最终的成功!

探索吧，青年人!新世纪钟声已敲响，让奋进的足迹化合成创造的交响乐，让辛勤的汗水描绘出时代的锦绣。竞争与繁荣召唤新的飞跃，机遇与挑战激发新的追求。让我们把耕耘的铧犁插入共和国辽阔的土壤，建设一个文明吉祥、繁荣富强的新中国吧!

炸螃蟹作文五篇

作文是锻炼学生表达能力和思考能力的必要手段，写作带给我们启迪和鼓舞去发现更多的美好。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法，你有了解过作文吗？以下的内容“炸螃蟹作文”是我们特意为您准备的，为方便日后访问请收藏此页面！

炸螃蟹作文 篇1

今天，老妈从菜市买了几只螃蟹。两只公的，两只母的。我给最大的公螃蟹取名叫“武侠勇士”，另一只公螃蟹取名叫“盔甲卫士”。它们身体呈墨绿色，全身披着“盔甲”真像四名勇士正要奔赴战场。尤其是“武侠勇士”，可谓是风度翩翩，威风凛凛。它们有五对足，前面一对像一只大钳子，上面长着黑毛，叫螯。异性螃蟹最明显的不同要数它们的底纹了。母螃蟹的底纹是横条纹，而公螃蟹则是竖条纹。它们探出蜗牛似的眼睛，四处张望。

爸爸把它们放进水池里。刚下池还挺老实，可过了一会儿，“武侠勇士”和“盔甲卫士”就开始烦躁不安，想办法逃脱这个陌生的环境。而两只母螃蟹则温顺得多，它俩凑在一块正说着悄悄话呢！

“武侠勇士”和“盔甲卫士”已经开始行动了。“武侠勇士”踩在“盔甲卫士”的盔甲上，两只的大钳子不费劲地向水池边沿伸了伸，企图要弄清水池有多高。它把大钳子收了回来，派最长的一条腿出战。可是一条腿的力量是远远不够的呀。于是“武侠勇士”又派大钳子做救兵。“盔甲战士”一动不动，好像驮得很费劲。两只母螃蟹仍然悠闲地吐着泡泡。就差最后关头了，忽然，“武侠勇士”的大钳子遇到外来抵抗水。大钳子迅速下滑，“武侠勇士”使出全身力气，控制住大钳子，使局面恢复了平静。现在，“武侠勇士”的两位主兵（大钳子）已逃脱水池。它休息片刻后，做好准备，身子猛得一纵，啊，成功了！“盔甲卫士”送走了“武侠勇士”，好不容易能够活动活动筋骨了。两位温顺的“螃蟹大妈”这时才有些动静。

你说，它们可爱吗？

炸螃蟹作文 篇2

今天是星期六，我去外婆家玩。表弟见到我非常兴奋，还没等我喝口水，便拉着我到村边的小溪里去捉螃蟹。捉螃蟹非常有意思。原先住在老家时，我也曾和小伙伴在假日里捉过几回。可那时我们住的地方位于山中，只有在梅雨季节河里涨水时才有螃蟹出现，并且数量不多。捉螃蟹的那种欢乐，至今令我难忘。于是，我不顾疲劳和干渴，背起鱼篓跟着表弟来到了小溪边。

夏日的溪水在烈日下欢乐地流淌，没有丝毫的倦意。可我们兄弟俩捉蟹心切，无心去欣赏大自然的美景。表弟迫不及待地说：“哥，我们就从这儿下水。你往东边捉，我往西边捉，咱们比一比看谁捉得多。”说完，他卷起裤管就下水了。不一会儿，表弟高兴地叫起来：“哥，我捉到一只啦！”我回头一看，好大一只螃蟹啊！

可不知怎么的，表弟的捷报并没给我带来喜悦，相反却让我感到难过：我这个当哥的竟然让表弟抢了风头，真丢人！我赶紧一步一步往前挪动脚步，眼睛一刻不停地仔细搜索每一寸水面。

“我又捉到了一只……”表弟一次又一次地叫着。他已经捉了十多只螃蟹了，可我仍然一无所获。听着表弟一声声的欢叫，回眼望着他那高兴的样子，我真是羞愧万分，心里像打翻了五味瓶。

我泄气了，冲着表弟叫道：“我这边根本没有螃蟹，咱们换一下位置吧！”

“好吧，你到我这边来捉，我去你那边捉。”满脸兴奋的表弟爽快地答应了。

和表弟交换了位置后，我想：这回该我抓到了吧！可是，螃蟹好像在故意和我捉迷藏，始终不肯露面，表弟在另一边却叫得更欢了：“哥，这边更多哩！你看，我又捉了两只大的。”这下我可真有点无地自容了。看来，我捉螃蟹的技术确实不如表弟。我想开口请教表弟，却始终放不下脸面，开不了口，只好闷闷不乐地一声不吭。这时表弟似乎明白了什么。他大声对我说：“哥，天气太热啦了，螃蟹都躲在石缝里，你要往石缝里看。”话音刚落，他又捉到一只又大又肥的螃蟹。

我照着表弟说的方法，往石缝里仔细瞧。果然，一只大螃蟹就躲在石缝的深处。我高兴地伸出手去捉它。“哎呀！我的手被夹住了，快来呀！”我痛得大叫起来。

表弟跑过来一看，一只大螃蟹正夹着我的食指，它还瞪着一双大眼睛，不停地吹着泡泡。表弟看着狼狈的我，忍不住笑了起来。然后他不紧不慢地伸出右手，用拇指和食指捏住了螃蟹的背，螃蟹乖乖地松开了钳子。

我望着表弟天真又淘气的表情，内心深处油然升起一种敬佩之情：他小小年纪就如此精明能干，真让我羡慕啊！

炸螃蟹作文 篇3

一天我和妈妈去菜场买菜的时候，捡到了一只小螃蟹，我把它带回家了。

只见小螃蟹挥舞着它的大钳子，很威风。我觉得小螃蟹身上很脏，想给它洗个澡。我拿着牙刷，在盆子里放点水，把小螃蟹放到盆子里拿牙刷给它洗澡，刷呀刷呀，哎呀！它的眼睛不见了。我叫道，原来我不小心把小乌龟的眼睛刷掉了。我再仔细一看，原来小螃蟹把眼睛缩进了壳里，我这才松了一口气。

我继续给小螃蟹洗澡，突然小螃蟹用力地用大钳子来夹住牙刷，我怎么拔也拔不出来。我把它放进水里，小螃蟹这才松开大钳子。我用牙刷逗逗它，只见它把眼睛竖了起来，举起一双大钳子，作好了战斗的准备。它死死盯着我，又轻轻用钳子碰了碰牙刷并挥舞着大钳子。

小螃蟹那不可一世的样子逗得我哭笑不得，太可爱了！

炸螃蟹作文 篇4

“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里常把泡沫吐”。这是什么呢？没错，就是螃蟹。

螃蟹的颜色是青色的，还有一双灵活的小眼睛，只要旁边有什么动静，它的眼睛就会急忙缩回去。它有一对威风凛凛的大钳子，在空中随意摆动，好像一用力，就可以把最坚硬的铁给捏成一坨烂泥似的。

螃蟹喜欢横着走路。是因为它们的钳子和脚都与头胸部相连，不能自由打弯，而脚的关节也只能向下弯曲和左右活动，所以只能向一侧挪。螃蟹身上有非常坚硬的外壳，可以保护它不受侵害，但是当螃蟹长大后，它身上的壳并不会随着身体生长，所以过一段时间螃蟹就得把原来的旧壳脱去，它的身体才会继续生长。

螃蟹一般有两种吃法：清蒸或香辣。清蒸的螃蟹非常鲜嫩，鲜中还带着点说不出的清香，蘸点生抽就可以吃了。而香辣的就不一样了，非常香脆，还有点辣味。

听了我的介绍，你们一定对螃蟹有了新的了解吧？

炸螃蟹作文 篇5

这么多螃蟹一顿怎么吃得完呢?奶奶决定把它们放在冰箱冷藏柜里。谁知道，第二天，我一打开冰箱门一看，啊!螃蟹都不动了，居然全死了!

早知道昨晚就该全部吃了!奶奶心疼地把它们拿出来，放在竹篮里。昨天它们还耀武扬威地举着大钳子，今天大钳子都无力地垂了下来。真是太可惜了。突然，一只螃蟹的钳子慢慢动了起来，紧接着，它的腿也慢慢动起来了，口中还不时吐着小泡泡。忽然，旁边的螃蟹也慢慢动起来了。过了一会儿，几乎所有的螃蟹都在舒展自己的身体，它们动动钳子，动动腿。大钳子又威武起来了，它们又在里面开心的玩耍起来了。奶奶，螃蟹活过来了，不用扔了!我惊呼到。

螃蟹为什么会死而复生呢?是冰箱里氧气不足，被闷坏了?还是被冰箱冰僵了?我怀着疑惑去查了《十万个为什么》，终于找到了答案：原来螃蟹到了气温低的季节，都不愿意活动，喜欢钻到泥洞里去御寒。因为冰箱里气温太低，让它们以为冬天来临，所以就集体出现了假死状态。

小小的大自然竟有这么多奥秘，太神奇了。

写螃蟹的作文

好的作文具体表现在哪些方面呢？写作文可以锻炼我们的独立思考和创新能力，写作可以激发我们对周围的探索和发现的兴趣和热情。天天坚持写点东西，写作文时就有了坚实的基础，希望这份“写螃蟹的作文”能够满足您的心理预期让您感到满足，请将此页面加入收藏夹方便阅读和分享！

写螃蟹的作文 篇1

今天我和母亲去超市购物，走到水产区，远远就看到两大缸黑呼呼的东西，走过去一瞧，原来是螃蟹，一缸是公蟹，另一缸是母蟹，我被这部分张牙舞爪的小动物吸引住了，注意观察起来。

螃蟹的身体是青灰色的，硬邦邦的，仿佛穿了一身盔甲。它嘴里不停地吐着泡泡，头顶两只鼓鼓的小双眼像两颗小玻璃球，它挥舞着一对粗壮的大钳子，大夹子上面还披着黑乎乎的毛呢！看的我心里直发毛。螃蟹有八只脚，走起路来横着爬行，有点“专横跋扈”的样子。这部分螃蟹在缸子里乱抓乱挠，有些在挥舞着大钳子打架，还有些在玩“叠罗汉”，仔细一看，原来他们是要叠罗汉逃跑啊，不过刚爬到一半就掉到下来了，真有趣！听说螃蟹肉非常美味，可是我从来不吃它，由于看着螃蟹的样子我就没食欲了。

写螃蟹的作文 篇2

今天，我和妈妈来到国清寺旁边的小溪里捉螃蟹。

来到溪边，我挽起裤腿，脱掉鞋袜，下到溪里，就开始东找西寻地捉螃蟹。妈妈告诉我螃蟹一般在石头下面。我听了妈妈的话，我便开始搬石头。一只绿色的螃蟹出来了。它瞪着大眼睛"瞧着我"，高举两把大钳子，似乎向我"抗议"。我才不怕呢，伸手去捉它。谁料到我手刚碰到它的身体，它就把高举的大钳子一弯，我的手指头立刻被大钳子夹住了。"哎哟"，疼得我直叫，我拼命甩掉它。

它迅速逃到别的地方去了。妈妈在一旁笔痛了肚子，走过来对我说："你怎么这样冒冒失失地捉它，你应该。"按妈妈的话，我又把石头一块块用力搬开一只螃蟹出来了。我左手按着它的背壳。右手的大拇指和食指从它的大钳后面伸过去。轻轻地把它捉了起来。只见它不停地挥舞两只大钳，想施展它的本领，但被我紧紧攥住，已经无能为力了。那沮丧的样子，就像垂死挣扎不愿投降的战败者。

最后，我捉了四只又大又肥的大螃蟹，我和妈妈最后凯旋而归。

写螃蟹的作文 篇3

国庆节到了，出来有玩的人还真不少，热热闹闹的。妈妈便决定带我们到红星美凯龙那里去钓螃蟹。

一路上，我们说说笑笑，不一会就到了。

在快要开始钓螃蟹的时候，一个叔叔说：“十分钟计时开始！”我和妈妈手忙脚乱的穿好诱饵，开始钓螃蟹，钓着钓着（我一个也没有钓到），妈妈悄悄告诉我一个秘诀：用绳子绕。果然，绕到了一个螃蟹。只见它张牙舞爪地挥舞着两只大爪子，好像在说：“放开我，放开我！”我才不理你呢！我心想。我放下第一只螃蟹，继续绕，嘿，我今天真是好运连连，不到一分钟，我又掉到一只螃蟹。

再看我的诱饵，哈哈，已经烂得不成样了，无奈，只好再换一条诱饵，“还有四分钟不到！”管理员叔叔说。我的脸急得通红，怎么么办呢？正当我，急得团团转的时候，有一只螃蟹上了钩。“十分钟到！”叔叔说，“来，鱼竿给我。”妈妈说：“回去一定请你们吃大餐哦！”“好！”我高兴地说。

于是，我们带着这三只可爱的螃蟹依依不舍地回家了。

写螃蟹的作文 篇4

中午饭后,妈妈让我自己上床睡觉,她去我舅妈那里拿个东西。大约过了半个小时,妈妈回来了。我赶紧把眼睛眯成一条缝假装睡觉,其实我在留意妈妈的一举一动呢!午觉起来,我发现厨房冰箱旁边的地上多了一个白色的小箱子,我好奇地打开看了一下,臭烘烘的,原来是一堆臭螃蟹,我还看见它们在吹泡泡。我赶紧把臭螃蟹的盖子盖上,上学去了。

晚上回到家,我爸爸把螃蟹蒸出来了,他说他吃了好几个。妈妈高兴地坐在桌边吃螃蟹,屋里到处弥漫着一股螃蟹的臭味儿,比鱼腥味儿还腥,比垃圾味儿还臭,我觉得它是世界上最难闻的味道,我感觉我快要中毒了,我一个劲儿地趴在窗户那里使劲儿吸气,可还是不管用。妈妈喊我:快来尝尝螃蟹肉呀!挺好吃的!我躲得远远的。

睡前洗漱的时候,我听到妈妈说,糟糕,她快要被满身的螃蟹味儿薰得想吐了。我给她出了一个主意,最好洗个澡,才能去掉那臭味儿。幸亏我没吃那臭螃蟹!

妈妈的话:今天家里吃了螃蟹,吃着感觉还不错啊,可惜就是味儿比较大,妞的反应更是大。晚上睡前让她就臭螃蟹说一篇,没想到张嘴就来一大堆。想想怪好笑,就根据录音给她整理下来了。

写螃蟹的作文 篇5

十月金秋，丹桂飘香。在这收获的季节里，膏肥味美的螃蟹上市了。

傍晚时分，妈妈拎着几只螃蟹回家了。我闲来无事，看着这些横行霸道的螃蟹，忽然兴致大发。便抓了两只放进盆中，用一只筷子来逗弄它们。其中一只好像被激怒了，挥舞着大螯向筷子直扑而来，另一只也不甘示弱，张牙舞爪的，紧随其后爬了过来。而我却把握好时机，迅速抽回筷子，让它们一次次都扑空。没过多久，两只螃蟹被我搅和得筋疲力尽，相继败下阵来，全然没有了刚才威风凛凛的样子，趴在盆底，生气地吐着泡沫，用两只黑椒籽一样的眼睛愤怒地瞪着我。正当我自鸣得意的时候，一只螃蟹出其不意地冲了上来。幸好我眼疾手快，侥幸躲过了它的攻击。

我心有余悸地瞪了它一眼，差点阴沟里翻船了。我挽了挽袖子，心想：哇，你竟敢太岁头上动土，这下有你好看的。我用筷子扒拉着把它翻了个底朝天，任它手舞足蹈的。另一只却是学了乖，只是在盆底悠闲地爬来爬去，完全没有了原来霸气，爬到同伴身边，眨巴着芝麻眼，同情地望着他，好像在说：“识时务者为俊杰，这回是尝到苦头了吧！”呵呵，好玩极了！

晚上，我家的餐桌上多了一道美味――清蒸螃蟹。

写螃蟹的作文 篇6

我家有三只小螃蟹，它们是前一段时间爸爸从他朋友那里拿来的。

小螃蟹全身披了一件青黑色的铠甲，浑身灰黑灰黑的，八条腿又细又长，两只凸出来的眼睛也是黑黑的，在末尾还有锋利的小钩子，再加上有一双吓人的小钳子，夹一下真让人受不了，不过小钳子显得威风极了。

我把它们放进一个大大的玻璃碗里，他们有时惬意的趴在碗里吐着泡泡，有时则会在活动范围内场地跑来跑去。快来看啊，打起来了打起来了！只见它们两个把眼睛瞪的圆溜溜的，两个小钳子用力的夹在一起，我试图把两个紧紧夹在一起的小钳子给弄开，可是我怎么搞都搞不开。还有一个小螃蟹则在一旁观战，两个钳子一上一下摇摆，好像在给它们加油一样。打得可起劲了！

但是过一会儿，它们就打累了，便不打了，最后之见它们两个都没有想要攻击对方的样子了。

它们同时也是一个小馋猫，每一次我放学回家，我就把米饭粒给它们吃，吃的时候，它们便会争着抢着吃，几粒米饭一下子就被吃掉，一点都不浪费。看着它们吃饭时的样子，我便呵呵地大笑起来。

有时，我还会假装伸手去抓它们，它们被吓的一激灵，赶紧跑呢！

这就是我的小螃蟹，三只又调皮又可爱的小螃蟹，我很喜欢我的小螃蟹。

写螃蟹的作文 篇7

一身灰溜溜的盔甲，两个看起来十分有力的大鳌，嘴里还发出呼噜噜的声响———这就是我爸爸给我买的大螃蟹只见它有八只细长的脚，脚上面长满了绒毛，脚尖还有锋利的爪子；中间长着一个又大又圆的盔甲，上面还长着一个五角形的凹纹；两只眼睛像灯泡；两只眼睛中间长着两只会动的触角，活像一个威武的大将军。

别看螃蟹趴在那儿神气活现的，可是当你真正逗起它来，那就完全不一样啦。我把它放在一只无水的空桶里，然后拿了一支筷子在它大鳌边晃悠着，只见它张开大鳌，一下子就把筷子夹住了，我提起筷子，螃蟹也就跟着悬空了，一边用那只大钳子紧紧地夹住筷子，一边还努力挣扎着，我用力一甩螃蟹扑通一声跌倒在地上。

后来，我又用筷子把它翻过来，让它四脚朝天，这一下子螃蟹可痛苦了，只见它挥舞着八只细长的腿，使劲地向前划着努力的想要一下子翻过来，可是一切都是白费力气，最后还是我帮它“度过难关”。

最后，我把桶里放了些水，螃蟹这下可高兴了，它在桶里转来转去，大口大口吐着泡泡，好像在说：“我自由了……”

这是我和螃蟹的第一次接触，没想到逗螃蟹这么有趣！

奇思妙想作文范本七篇

作文是发现自我的一种机会，作文可以让我们通过思考和文字表达更好地守护和传承人类文明。写作文的时候要紧扣主题，不能“跑题”。这篇文章将帮助大家更全面地了解“奇思妙想作文”的相关内容，非常感谢您的阅读和喜欢同时也期待您能分享给您的朋友们！

奇思妙想作文(篇1)

当你走路的时候，如果踩到一个蓝色的贝壳，你可别扔进垃圾箱，也别抱怨谁乱扔垃圾，这个是好宝贝——温度调节器。

我每天一起床，就把“贝壳”塞进口袋里，穿好衣服，做完洗漱，吃完早饭就背起书包，去上学了。

一走出家门，外面骄阳似火，不一会儿，我就汗流浃背。我急忙拿出“贝壳”，打开它，把它调到25°C，周围一下子就凉快下来了。

到了学校，同学们议论纷纷：“刘林昊今天怎么了，穿长裤长袖也不热。”而林歆雅却在旁边说：“刘林昊肯定是着了魔。家贫无资，改为卖贝壳了，他手里还拿着一块贝壳呢！”我生气地想：这人怎么老是跟我过不去，今天让她尝尝苦头。我边一本正经地说：“我这可是魔术道具，能让人变成冰棍！”一边暗中操控着“贝壳”。

突然，从贝壳里闪出一道蓝色的光，惊得同学们目瞪口呆，牙齿都要整排掉下来了。只见，刚刚还神气十足的林歆雅，一转眼变成了一座“人肉冰雕”。周围的同学和老师以为我是巫师，都灰溜溜地逃走了。学校里寂然无声。我拖着“冰雕林歆雅”到教室里，然后用“贝壳”变回原来的样子……

“温度调节器”厉害吧，还不快来预订。

奇思妙想作文(篇2)

发明一种多我想功能机器人，这种机器人的样式和我们在高交会看到的一样，不过它可和我们看见的机器人不一样。它有很多功能，比如：它能帮你搬运东西，如果你把东西放到它的包袱里，它就会像超时空一样把你的东西快速而完好无损地搬运到你家里。这种机器人还可以帮你防止敌人侵犯，只要敌人一来，机器人就可以探测到，只要一被它看到，就必死无疑，它会发射破坏死光来消灭敌人。这种破坏死光是用光的电子元素来融合它的子弹一起发射的，只要敌人碰到这种子弹，就会被融化掉，而且不留下任何痕迹。

会飞的汽车

我长大想发明一种会飞的汽车，这种汽车只要在紧急的时候就会由车身伸出两只翅膀来，汽车就会飞上天，直到你需要落下来的时候，只要按一个键就可以了。这种汽车只要和人家的车距靠近一米的话，车就会保持车距而且不会撞车。

多功能雨伞

我想发明一种多功能雨伞，只要你在夏天打开它，就会感觉在家里开着空调一样，只要你一打开伞，冷气就会再伞内为你去暑。不过夏天人人都打着伞在街上，你不会觉得奇怪吗？

奇思妙想作文(篇3)

现在，我们的房屋只能固定在一个地方。要是出远门就得住酒店或租房子，不但麻烦，而且还要花钱。有没有一种房屋能解决这些问题呢？

答案是肯定的！未来的房屋功能齐全。它由超轻材料组成，走进屋里一看，保证让你目瞪口呆：有豪华沙发，水晶吊灯，液晶电视……最神奇的要属那个小桌子了，别看它不起眼，它的作用可大了，仔细看，你会发现桌面上有许多按钮。

它们是用来做什么的呢？其实，它们是控制整个房屋的。按一下黑色按钮，你眼前会出现屋外的景象；按一下黄色按钮，房屋底部便会出现8个轮子，这样它就可以在公路上行驶了；按一下蓝色按钮，房顶上会出现一个大号螺旋桨，可以带动房屋在天空中飞翔；按一下白色按钮，房屋可以在水中游……

桌面的正中间有四个写有“上下左右”的按钮，那它们有什么作用呢？其实，它们组成了一个键盘，按一下“左”，房屋就会向左拐弯；按一下“右”，房屋就会向右拐弯；按一下“上”，房屋就会前进；按一下“下”，房屋就会往后退。

怎么样？未来的房子很令人向往吧！相信在不久的将来，它就会出现在我们的生活里。

奇思妙想作文(篇4)

有一天，语文余老师让我们发挥想象：如果我们可以七十二变，我们最想变成什么。我们最爱幻想了，于是我的脑子就开始闪过一个个念头：我想变成一只小鸟在天空飞翔，我想变成一棵参天大树眺望远处的蓝天白云，我想变成超厉害的武功高手打败坏人可是这些都不酷，我最最想变的，还是一块湿润的土地。

咦，变土地？土地很酷吗？我要让你看看！

春暖花开，农民伯伯来种庄稼了，来吧，把种子撒上来，施点肥，浇点水。我亲切地对他们说。

一粒粒种子播撒下来，我用温暖包围着它们，几天后它们各自抽出嫩绿的新芽。太阳公公看见了，赶紧洒下金光，呵护着它们的成长；春雨妈妈看见了，一粒粒像小珍珠一样的雨点儿就落了下来。秋天，农民伯伯有了好收成，我看见了，心里美滋滋的。

又是一个春天，植树节到了，很多人都开始种树，我也很荣幸成为首席人物。一棵棵树苗把根深深地扎在我的身体上，吸取着营养。我看着他们慢慢地都长成了参天大树，连成了一片树林，净化了许多空气，为城市增添了绿色。人们走过的时候，啧啧称赞：多美的环境啊！我心里暗自高兴：这里有我的功劳呢！这也是在夸我吧！

湿润的土地，默默地欢喜，我爱这种品质-最酷最包容的品质。

奇思妙想作文(篇5)

【神奇的汽车】

黎纯希

我想当一个发明家，设计一种神奇的汽车。

汽车的外壳涂满了绿色的环保油漆，车子的轮胎耐磨，而且用环保材料制成，不会因为高温而发出臭味。打开车门，你会发现它有一个简洁的控制台，上面有许多按钮和一个方向盘，此外，它还有一个小巧玲珑的控制器，上面有一个喊话器，主人只需说出自己车子的车牌号码，不管你在哪里，它都会出现在你面前。

这种汽车不但可以在地面上开，还可以伸出腿来爬山，必要时可以吸在墙上，根本不需要停车场。它可以在车头前安装钻头钻地，可以浮在水面上航行，可以潜入几千米，几万米深的海底，还可以在太空中遨游。

我发明的汽车做到了很重要的一点，就是节能减排，零污染。车上有一大瓶“超级节能油”，只需要往油箱里倒入一滴这种油，就可以行驶五千公里，而且一点声音也没有，车子没有排气管，只有一个小箱子，从箱子里喷出清新甘甜的空气。

这种汽车还会根据天气变化做出不同反应。天冷了，车内会很暖和；天热了，车内会很凉爽，你也可以自己合理调整温度。

这就是我设计的未来的汽车，很神奇吧！

【未来的学校】

李子墨

未来的学校是什么模样呢？我给大家介绍一下。

未来的学校有好几百层高，分别有食堂、花园、卧室、病房、办公厅、学生处、机房……应有尽有，可以满足师生生活的一切需要。

可是，这么高的高楼大厦，爬到顶楼要多少时间啊，别担心，学校有光速电梯，它的速度达到了光速，一瞬间就到达了顶楼。

同学们在这么高的地方，为什么不恐高呢？原来，入校时，各位师生都被“防恐高磁场”照射过，所以同学们都能在上面轻松嬉戏。看！那位同学快坠楼了，突然，在前面出现了一道蓝色屏障，把他弹了回去。原来是激光保护屏障起了作用！

学校里的老师和学生都格外轻松，为什么？哦，原来是这样：老师在舒服的“老师上课室”上课，“老师上课室”里有多台按摩系统，可以让老师边上课边享受，上课格外舒服，学生教室里有多台超级电脑，它们比原来电脑对眼睛伤害少了N倍，老师通过电脑以图像传播方式给学生上课。

不行，我不服气，为什么他们天天没有作业？而我们的作业叠得“冲破天空”！原来，老师可以通过电脑的高科技，查看你的大脑，查看你对本科知识的掌握情况，如果没有掌握，老师可以在你的大脑对本科知识进行添加，如果学生对本科知识理解错误，那么就进行修改。

未来的学校有好多好多功能，相信未来一定能造出这样的学校！

【天空之家】

陈柏竹

嘿，这里是3017年，跟我一起去看看我的天空之家吧！

首先，送你一架喷射器。因为只有我的宇宙金属制造的飞行器才能飞到接近大气层的天空上去，还能避免太空辐射攻击。

一秒后，我们就到了大气层下10米。走近我的天空之家，你会感觉头晕，这里太高了，气压也很高。请稍等，我用身子往墙上一靠，门竟然“呼”地一声打开了，快进来吧。

一进室内，你的头竟一下子不晕了，那是我的超级减压器的效果，能使压力减到和地面差不多。咦，这个上面有个方盒子是干啥用的？还有一个绿按钮？哈哈，那是全息电视机，它便于携带。这是沙发，用仙女座上某颗星球上的太空棉花制作而成，十分柔软，还很保暖。

再往里走一点，就是走廊，边上有一个调灯光的按钮。走廊上有三扇门，一扇是卧室门。走进卧室，床头有冷热调节器，喜欢什么温度就用什么，还会按摩呢！

打开另一扇门，里面是厨房。咦，没有任何炊具？我是用边上这个大洞，对准这个语音系统说出你想要的食物，三秒后，食物就会滑出来了。

还有一扇门，里面是驾驶室。桌子上有一台自制的VK电脑，什么功能都有。下面是方向盘。有了这些，想去哪儿就去哪儿，而且还可以去深海和宇宙呢！超音速行驶哦！

嘿嘿，说了这么多，你有没有爱上我的天空之家呢？

【我的奇思妙想】

延河小学五年六班 吴沛萦

每个人都有自己的奇思妙想，我也有一个奇思妙想。我之前听广播里说“在野外登山考察的科学家们的生活条件十分恶劣……”我想为辛苦的科学家们制作一种房屋，方便他们的生活。

要用什么材料盖房子呢？当然是用柔软、舒服的特殊塑料膜，这是一种折叠房屋，可以随身携带，两个人便可以把房子抬走。需要房屋时，只需把盒子放在地上，按一下盒子上方的开关按钮，盒子就变成了一栋15平方米的房子；要搬家时，只需要轻轻一按原来的按钮，便可以把房子缩小成一个一米长的盒子。

走进房子，除了厨房、洗手间，你还会看见一张床。当你躺在床上，会感到非常舒服，可以香甜地睡一觉。睡醒后，想洗澡，你只要躺在床上大声说：“我要洗澡”就行了。这时，从洗手间自动送出一个浴缸，旁边有一圈帘子围住你，浴缸里会倒满适合洗澡的温水。洗完澡，你再大声说：“我洗完了”就会从帘子上递给你一条浴巾，这一切都是因为屋里装有语音控制装备。

夏天，你只要按一下绿色的按钮，墙壁便会射出一种绿色的光，顿时使你感到凉爽；冬天，只要按一下红色的按钮，整个房子便会发出红色的光，暖烘烘的，像春风拂面……

【我的奇思妙想】

我的思想很丰富，喜欢想一些奇奇怪怪的东西。

今天，没人和我玩，所以，我又开始用我智慧的大脑来展开我丰富的想象。我想到未来的车。“哇！”我忍不住叫了一声，未来的车子模样已经大变身了，全身散发着炫目的紫光。别小看这酷酷的紫光，它具备的功能能吓你一跳！首先它能通过接收一切光源自动转换成为能源，并具备储存功能。现在的汽车无论用的是汽油、柴油还是电源，都会对地球造成负担。我的汽车，只要有日光、太阳光、月亮光、甚至萤火虫光，都足以满足车子的能源需求。其二嘛，它也是一名警卫战士，有脸谱及语音的自动识别功能，能根据你的模样和音波识别车主的身份。如果遇到小偷，它不仅会让他们无法启动车子，还会把他们的影相资料同步传送到最近的派出所，小偷的所作所为就无法遁行啦！

我的车怎么会只有外表的帅气呢？上车后你会发现，车子是无人驾驶的。车厢内有一个大屏幕，点击确认键，座位前方会弹出一片美味的薯片。吃下后你的大脑就和汽车智能连线啦！他能读懂你的指令，送你去你想去的地方，上天下海，无所不能！如果肚子饿了，他能无烟烹饪。牛扒什么的，也是手到擒来，当然前提是你得先把食物准备好，存放在车载冰箱里。

智能车子最大的敌人就是黑客！我的车，黑客是无法入侵的，知道为什么吗？MadeInChina！中国有一张世界闻名的名片——功夫。功夫中有一个绝技——吸星大法，我已经成功将它植入车內的智能，一旦它识别有人意图破坏它的保安系统，它就会把对方大脑的这方面信息全部吸掉，然后黑客就无从下手啦！

哈哈！我的车是不是很牛呀？我要努力学习，实现我的梦想！

【我的奇思妙想】

三（6）班澹义飞

星期天，我和妈妈一起做节省资源的变废为宝，想做变废为宝可不是件容易的事，我和妈妈可忙了一天呢！

做变废为宝，首先要想你要做什么。我想做的是“海盗船”，可是“海盗船”的具体做法我却不知道。于是，我就开始查电脑，查的时候，把电脑翻了个“底朝天”，最后功夫不负有心人，我终于找到了。原来做“海盗船”是要有三个易拉罐、三根筷子、四张彩纸、两根冰棍棒和细绳子。于是我就开始行动了，在家里东瞧瞧西找找，才找到了一半材料，还有两根冰棍棒没找到，没办法，只能出去买棒冰了。买回来后，我一个，妈妈一个，大口大口地狂吃起来，不一会儿，两个棒冰就被我和妈妈消灭了。

好了，材料总算备齐了，可以开始动手了。首先用纸把三个易拉罐包起来，嘿！没想到易拉罐也会“跑”！手刚一碰到，它就往前跑，我费了九牛二虎之力，才把那三个“调皮蛋”给包起来。然后在中间的易拉罐上戳个洞，这个任务就交给妈妈了。我再拿起三根筷子，一个一个地涂色，在涂色时，没想到那三根筷子一点也不安分，一会滚到那，一会滚到这，好不容易才把它们涂好色。我拿起一根筷子给妈妈，妈妈拿到筷子，把它插进中间易拉罐的洞里，然后，再把三个易拉罐粘在一起，再把剩下的两根筷子用细绳子和中间的筷子固定，哈！船身就这样做好了。现在开始做“帆”了，首先拿一张纸，在上面剪一个帆的形状，在头顶和尾各戳个洞，再把那帆套在中间的筷子上。哈哈！“帆”也做好了。然后，开始做海盗船的标志，先拿一根冰棍棒，在上面写“海盗船”三个大字，粘在船中间，再拿起另一根，上面写你喜欢的字，然后，粘在中间的筷子上。哈哈哈！“海盗船”终于做好了！

奇思妙想作文(篇6)

我想发明一种汽车，这种汽车是全自动的。不用学就可以开。只要想去哪，说一下就可以，如果想去哪个公园，可以说出公园的名字，如果远的话，必须说出，是左拐还是右拐，近的话直接说出名字就可以了。如果走高速的话，说出名字，再名字后面说出走高速，就可以让汽车自开，睡个觉就到了。

我还想发明一种笔记本。大家看到都会问有笔记本，为什么还要发明？这种笔记本的样子和普通笔记本一样，就是不管用什么笔写，写错了，划一个扛，就会立刻消失，写出正确的字。写多了或写少了，用一个删除号，或添加号。用删除号可以删掉一个字就减去这个空格。用添加号，添几个字，就添加几个格。

我还想发明的有：无人驾驶的载人飞机，会扫垃圾吃垃圾的机器人，会自动翻页的书……这些都是我的梦想。我想，应该通过自己最大的努力，把这些发明出来。

奇思妙想作文(篇7)

最近，一些稀奇古怪的念头在我的脑子里转来转去，一会儿要改装汽车，一会儿又想能不能洗衣服不用肥皂。。。。。。

我对于其中两条想法跃跃欲试：第一个是改装汽车。我想把汽车上的座椅改成骑马式座蹬，因为我在一次亲子活动中，发现骑在马背上比座椅舒服得多了。

我还想把普通的花样繁多的鞋子改为一双，它时时刻刻自动去污，还可以变换颜色、形状、款式。。。。。。在夏天，天气很热却因为有体育课而不能穿凉鞋，这让我很苦恼。要是我有一双鞋子，体育课时变球鞋，一旦下课又变凉鞋，那该多好啊！秋天，早上冷中午热，要是能够早上穿皮鞋中午穿球鞋，也很不错呢！

如果这些愿望能够实现，那真是太棒了啊！

为了长大之后能实现我的奇思妙想，我只有好好学习，懂得了道理，获取了知识，一步步走向知识的殿堂，才能实现自己的梦想。

吃螃蟹作文五篇

作文可以通过文字释放学生的情感和压力，优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果，你知道好的作文是怎么写出来的吗？本文将深入分析“吃螃蟹作文”并解读其内涵，阅读本文可以带给您有趣的思考和不少的收获！

吃螃蟹作文 篇1

今天晚上吃饭时，我看见餐桌上有我最爱吃的大闸蟹，于是让妈妈给我弄着吃。看到大闸蟹上的商标还没剪掉，妈妈对我说：“汪泓如，你去拿一个剪子”，我说：“收到”。我在厨房里翻的时候，猛然看见有一个“品蟹工具”，那里面也有剪子、勺子还有锥子。拿出来了以后，我就开吃了。

首先我挑了一个又大又红的螃蟹，把剪子拿了出来，剪掉蟹腿的两头，拿锥子一捅，蟹腿肉就出来了，我非常得意，吸溜一下就把蟹腿肉给吃了。妈妈也夸奖我说：“汪泓如终于会自己吃螃蟹了！”。吃完了蟹腿，终于该吃蟹黄了，蟹黄是我最爱吃的了！我掰开蟹壳，只见里面全是肥肥的蟹黄，我用小勺子掏蟹黄吃，吃得嘴边都是油。

我一口气吃了两个，感觉很过瘾，但是妈妈说，螃蟹是凉性的，一次不能吃多。

唉，那好吧，那我就明天再吃。

吃螃蟹作文 篇2

馋了一秋的心，每每看到广告牌上的螃蟹广告让我这个吃货的嘴就口水流下三千丈，妈妈看着我的样子说太丢人了。在我多次的央求之下，老妈才答应给我买只螃蟹吃，但一切都要亲自去办。

第一步挑蟹，虽然允许了可只能买一个，睁大眼睛仔细地从那个水族馆中要寻一个最大的，想着最好能有家里面那个小面盆一样，可看着玻璃缸里面大小一致的螃蟹，泄气极了！叔叔，你能不能帮我挑个最大的，像我一样又壮又大的最好！露出迷人的笑容，看向叔叔。小伙子真会说话啊，好嘞，给你挑个好的。说着一网下去搅了个天翻地覆，半天终于弄上来一个，打上标签给我。

小心翼翼地拿回家，捧着害怕给挤坏了。看着它不住地吐泡泡，脚下更快了。回到家，第二步洗，基本上比较干净，在清水中搀入酒泡了几分钟，搞定！第三步蒸，为了防止这个小家伙跑出来，把它放进小盆里面后，又用了一个盘子压着。静待出锅！

听着蒸箱叮叮地声音响起，飞速地跑过去，热乎乎的蒸汽呼的一下就跑的我的脸上，吓得我连连后退，可什么也挡不住我这个吃货的心，上前，翻开，红彤彤的蟹壳让我顾不得其他了。

刚坐下准备吃的时候，想起来博物里面好像介绍过怎么吃螃蟹，嗯，我要拿过来对照着来好好享受享受。

掰开蟹壳，哇好多蟹黄啊！用勺子挖了一口，嗯真香！没几下蟹黄已被我消灭干净了，下一步主体部分，去除蟹腮，这个不能吃，据说是为了过滤河内的沙石，比较脏。不去旁边有白色的肉肉也是可以吃，最有意思的就是吃蟹腿了，轻轻咬开，打开里面白白的肉，别有一番风味，妈妈说要用姜汁来配着吃，蟹是比较寒的食物。不过，我什么也没有蘸也挺好吃！

嗯，蟹肥暂擘馋涎堕说的真真好啊！

吃螃蟹作文 篇3

今天，我爸爸的朋友送来了一箱阳澄湖大螃蟹。我打开箱子一看，哇！好大的螃蟹啊！大螃蟹的背是青泥色的；肚皮是白白的；爪子上的毛黄黄的。每只螃蟹的腿都用细细的麻绳捆着。

妈妈把绳子剪开，准备清洗。我小心的碰触了一下它们，他们个个八足立起，威风凛凛，似乎要与我决斗的样子。这时我惊奇的发现：每只螃蟹的蟹爪上都绑着一张名片，我指着它们问妈妈：“螃蟹怎么都带着一张名片？

好像是它们的身

份证？”妈妈笑着说：“这是防伪标记，是阳澄湖螃蟹的专属，你看这上面还有电话号码呢！”我仔细一看，还真是这样。

妈妈把螃蟹整齐的放到了锅里，随着水不断的加热，螃蟹在锅里拼命的挣扎，看了我也有些于心不忍。不一会儿，大螃蟹的全身都变成了橘黄色。妈妈说可以出锅了。我高兴地抓了一只，迫不可待的放到碗里，打开蟹盖吃了起来，味道鲜美极了！

我今天可真有口福！终于吃到了正宗的阳澄湖大螃蟹！

吃螃蟹作文 篇4

撬开橘红色的蟹壳，一股海鲜味迎面扑来，那黄澄澄的颜色勾引着我肚子里的馋虫。拿起勺子一兜，送进嘴里，人间美味啊……

早上，妈妈买了六只鲜活的湖蟹，到了晚上已经是一碗菜了。我坐在桌边，不一会儿，一盘热腾腾的螃蟹就端上来了。

我拿一只不断腿的螃蟹，蟹黄在嘴里有香味、鲜味、海味，味道只能用一个字来形容，那就是“绝”！公蟹的膏是乳白色的，有点透明，吃起来粘粘的，也糯糯的，有一种妙不可言的味道，总之，就是很美味。

买来的螃蟹个个都很饱满，只是壳里的肉很难吃到，我就把壳咬开来，再把一根筷子伸进壳里把肉挑出来。肉白白嫩嫩的，我先不吃，把蟹壳里大部肉都挑出来后，把它们都装勺子里，细细品尝。用每个味蕾感受蟹肉的鲜美，此时我想到了苏轼写的“不到庐山辜负目，不食螃蟹辜负腹”这一句诗。

吃完蟹身，就该吃蟹脚了。一条条细长的脚里也有一条条肉，拿起一只脚，把脚分成两段，把那段粗的两端各咬开一个口子，再用筷子戳，就取出了一条完整的肉。有一点甜味，很好吃。

这种营养又好又健康的美食我可以百吃不厌。

吃螃蟹作文 篇5

金秋十月，便是吃蟹的好时期。吃蟹，是我们一家人的共同爱好。

爸爸吃蟹时，总喜欢把半个蟹再分成两半，先吃较肥的一半。蘸上酱油，一小口一小口地吃，再配上些饭，他便不由自主地闭上了眼，细细品尝着这般美味。吃小的蟹脚时，他会用牙齿咬住底下的部分，从下到上将肉剔出；而当吃到那两个大蟹脚时，爸爸则会先将其分开，目不转睛地用筷子头将肉捅出，然后张大嘴接住肉，慢慢嚼了下去。

妈妈的吃法与爸爸极为相似：拿住半个蟹，用筷子夹出蟹肉，蘸点酱油，再配些饭，就一口吃进肚子里去了。

但我的吃法与他们截然不同。我喜欢把蟹肉挖出来，放在蟹斗里，并且要将肉挖得

一点不剩，才肯罢休。待到全部挖完，便在蟹斗中倒上酱油，拌一下，一小口一小口地配着饭吃。记得小时候，我还把蟹肉藏在蟹斗的两个角里，骗着妈妈说把蟹肉都吃完了。现在想起来还会笑出声来呢。吃完饭，肚子饱了，可蟹肉还有余，我便白口吃下它们，但每次都被咸得不行，想着下次一定要少放点酱油。可是到了下次，我又把这事忘得一干二净了。

其实我最爱吃的还是蟹脚，将上部分轻轻一转，拨出，一大条完好无损的蟹肉就出来了。一口下去，鲜香满溢，大大的满足感顿时塞满了我的心。但有时候没有成功，就也只好用筷子剔出肉来细细地吃了。

有蟹的日子，一家人与蟹斗，其乐无穷。

抓螃蟹作文（必备十二篇）

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的抓螃蟹作文600字，欢迎阅读与收藏。

抓螃蟹作文 篇1

放暑假了，我去姑姥家玩。姑姥家在辽宁海边，那里有许多大山，还有许多清澈的小河。在姑姥家住的这一段时间里，最有趣的事就是抓螃蟹。

那天，阳光灿烂，几只蝴蝶在天上飞舞，好像一朵朵在空中盛开的会飞的鲜花。一路上，开满了许多野花，五颜六色的，野花洒落在草丛里，像天上的星星。舅舅带我去海边抓螃蟹，一到海边我就好奇地看着舅舅抓螃蟹。舅舅先给我抓了一个小螃蟹玩，刚开始我不敢拿，后来听舅舅说不夹人，我才战战兢兢地拿起来玩。

螃蟹有两个大钳子，八条细长的腿，扁扁的，非常可爱。它喜欢吃很小的小鱼、小虾、小虫子，它住在海边的淤泥洞里。

我和舅舅一起把淤泥里的`一个个小洞挖开，然后弯下腰小心翼翼地把螃蟹抠出来。我们抓的大螃蟹有小碗一样大，最小的就像指甲一样。我们把小的放回水里，留下大的。我们捉了一个又一个，不一会儿就大汗淋漓，捉的螃蟹有半袋子了。 其中我捉的一个螃蟹很有趣，我把螃蟹拿出来，螃蟹就夹着我的手指甲，钳子上下摇动，好像在说“你好，你好”。

抓螃蟹作文 篇2

星期六晚上，我和爸爸还有好多同学，一起开车去海边的泥地里抓螃蟹。

在路上的时候我非常激动，心脏砰砰地跳个不停。我时不时从车窗里探出头去，望左望右，看一看有没有到海边。

一个小时过去了，我们终于到了海边。我迫不及待地冲向海边，一股凉飕飕的海风向我吹来，但我一点都没感觉，再冷的海风，也被我的热情吹散了。到了下面，我观察了一下这里的环境，特别潮湿，泥地上都是水和长长的水草，泥地似乎被海草淹没了。我打听了一下以前来过的同学，才知道螃蟹躲在泥地上的石头底下。

于是我赶紧拉着爸爸往泥地走，第一只脚踩到泥地里就有一只小螃蟹从我脚边爬过，我刚想抓，可惜让螃蟹逃跑了。我只好轻声轻步地翻开一块块石头，生怕惊动螃蟹。我和爸爸仔细地找啊找好不容易才找到一两只螃蟹，并且用力地把螃蟹用手指按住壳，再用另一只手把螃蟹抓到水桶里。有时，用力过度了还会把螃蟹按死。在这么黑的泥地上抓螃蟹实在是不容易，借用手电筒微弱的光芒，也必须很仔细才能分辨是螃蟹还是泥土，因为螃蟹的颜色和泥土的颜色差不多，在黑暗的笼罩中都是很深很深的颜色。

就这样，辛辛苦苦地抓了好久，我们俩的水桶里的螃蟹慢慢多了起来。突然，我听到有几个同学大叫：“回家了！”“回家了！”我只好垂头丧气地回到岸上。回到岸上，我把水桶和大家的水桶放在一起，比了比谁抓的多，可是我发现大家好像都抓的很多。等所有家长都上来了，家长给我和同学们，还有各自的收获一起照了一张相，留作纪念。

同学都笑的非常灿烂，没有一点疲倦的样子。我想，大家是抓的太开心了所以会这样。当然这次我也玩的特别开心！

抓螃蟹作文 篇3

我的舅舅是一位卖螃蟹的，那天趁他去卖螃蟹，我和两个表哥相约一起去帮忙抓螃蟹。

你瞧！我们身穿短衣短裤，脚蹬水靴，手提水桶，准备下水沟“战斗”了！

我们来到了舅舅养螃蟹的水沟里，这一条小水沟极其清澈，放眼看去，还有鱼儿在水中嬉戏呢！可我们不是来捉鱼的，是来抓螃蟹的。我用犀利的目光找到了一只螃蟹，正想下手把它抓起来时，眼疾手快的哥哥就把我看中的猎物给夺走了，害得我出师不利，一只螃蟹都没抓着。

我只好重整旗鼓，到其它地方找寻螃蟹的蛛丝马迹了。没想到瞎猫碰到死老鼠，真有一只螃蟹正躺在石头上晒太阳呢！我抑制住兴奋，轻轻地抓住它的壳，把它放入水桶中……“我抓着螃蟹啦！我抓着螃蟹啦！”我忍不住欢呼着。两个哥哥打趣道：“这只螃蟹比较笨吧。”我毫不在意，暗暗下定决心：一定要抓更多的螃蟹。

接下来，我更细心寻找着，两只眼睛像两个雷达一样扫描着螃蟹可能出没的'地方。突然，我发现了一个大洞，直觉告诉我，这有可能是一只“吨”位级的大螃蟹。我我花了九牛二虎的力气才把这只“吨”位级大螃蟹抓入囊中，却早已筋疲力尽了。

不知不觉太阳悄悄地爬下山，一个下午过去了，我们已经抓了大半桶螃蟹。回到家后，我们把这一桶螃蟹给了舅舅，舅舅脸上的笑容绽放，直夸我们会做事，我心里比吃了蜜还甜。

抓螃蟹作文 篇4

我一直梦寐以求能去一次海边,海边在召唤我。

终于等到了暑假，二伯他们要去旅游，目的地是去海边——月亮湾。

经过了一个多小时的路程我们终于来到了月亮湾。这里的人可真多呀！有的在休息区里坐着聊天，有说有笑的'；有的在烧烤区里焦急的等待着那香喷喷的烧烤，色香味俱全；有的在大海安全区域游泳，仿佛自己就是一条鱼；有的……一声哨声传了过来，哦！原来是有一个小朋友游到了警戒线外来了，工作人员在提醒他呢！

我们来到了沙滩上，堆起了沙堡。弟弟说这里有小螃蟹，我们可以来比赛谁抓到的螃蟹多。“好，来吧！”我和妹妹异口同声地答应了。弟弟先给我们做示范。第一步：观察，看看沙滩上那多如星星一般的小洞里有没有哪个小洞里有一个一个的小泡泡。第二步：挖，找到小洞后把小洞用铲子铲开，一定要小心，不要伤到它们。第三步：抓，挖到螃蟹它们会在沙滩上乱跑，这个时候就要用铲子把它们抓住放到小推车里。介绍完了如何抓螃蟹，我们便在沙滩上抓起了螃蟹，时间在五分钟，五分钟后就要回到二伯身旁，并决出冠军。

啊！比赛进行到一半时我已经找到了十几只小螃蟹。

五分钟到了，我们回到了二伯身边清点螃蟹数量。最终我以十七只获得了冠军，妹妹以九只获得了第二名，弟弟只有五只获得了第三名。

抓完螃蟹，我们恋恋不舍地回到了酒店！

抓螃蟹作文 篇5

一天傍晚，妈妈对我说：“要退潮了，我们去坝上抓螃蟹吧。”我顿时喜出望外。我喜欢吃鲜美的螃蟹肉，但还没抓过螃蟹呢！

我们一家开车来到东海塘，走到海边，感受着海风抚摸着我们的脸颊，中间还夹杂着一股股海洋的'味道。一块块岩石你挨着我，我挨着你，静静地睡在暮色里。

我欢快地在堤坝上寻找螃蟹的踪迹，可是一只螃蟹也找不到，顿时沮丧得像一只失去了翅膀的小鸟。“快来看！”突然一个叔叔叫了起来，我们跑过去一看，岩石缝里正藏着一只小螃蟹呢。小螃蟹穿着一身铠甲，头上长着一对黑黝黝的眼睛，举着一对大钳，你轻轻碰一下它，它就准备好了战斗似的。它一共有八条腿，走起路来横行霸道，跟上它，我发现螃蟹大多都藏在细长的岩石缝里，连弟弟的小拇指都伸不进去。

忽然，爸爸在远处喊：“快来！这里有一窝螃蟹！”我和妈妈连忙跑了过去，只见爸爸右手用牙刷往左边顶，左手则埋伏在左侧，等螃蟹被顶到左边时，左手一抓，螃蟹就被爸爸抓住了。“我来试试！”我兴奋地跑到爸爸身边，在爸爸的帮忙下，我小心翼翼地靠近一只小小的螃蟹，费了好大劲终于成功地把它抓在手上，我开心地跳了起来。这时，弟弟眨着泪汪汪的大眼睛走了过来，委屈地说：“姐姐，我被螃蟹咬了，好疼。”我和爸爸妈妈忍俊不禁，边笑边安慰着弟弟。

夜色渐深，晚风清凉，我们满载而归，真是愉快的一天呀！

抓螃蟹作文 篇6

今年暑假，爸爸妈妈带我去景色秀丽宜人的海南三亚度假。在那里，我们经历了许多有趣的事情：在清澈的大海游泳、去广茂的热带雨林散步、看第一抹阳光升起 其中最有趣的'当然就是去海边沙滩上捉螃蟹啦！

当一块巨大的黑幕挂在天空的时候，我们打着手电筒、拎着塑料桶来到海边沙滩上抓螃蟹。我满怀信心地找了大约5分钟，可一个螃蟹也没抓到。 哇，快、快点！桶！ 爸爸一边大声说，一边用手牢牢地罩在沙上。妈妈赶忙拿来桶，把沙上的 神秘人物 放入桶中。我迫不及待地往桶里一看： 哇，是螃蟹！ 只见这只小螃蟹通体透明，两只小钳子和六只小腿在它那嵌着黑丝的身体里不停地挥舞，两只黑黑的小眼睛是椭圆形的，正在好奇地向外张望。

有了第一次的成功经验，我们的信心大增，努力地去成为第二个发现并捉到螃蟹的人。说是迟，那是快，有一只正在准备打洞睡觉的螃蟹被我发现了。我伸手想抓，可一看到它那 可怕 的钳子，还是决定不和它硬拼了，只能让 援军 爸爸妈妈来帮我。 快，快来呀，这儿有只大螃蟹啊！ 听到我的呼喊声， 援军 们很快就来了，他们两面夹击，这只大螃蟹可能被我们的 突袭 吓懵了，呆呆地站在原地都不知道逃跑，最后被我们轻而易举地捉进了桶里。

有了几次发现并捉到螃蟹的经验，我们总结出了一条规律：大螃蟹一般是在粗沙，也就是沙滩上半部分安家，而小螃蟹爬不了那么高，只能在细沙、也就是海边安家。有了这条规律，我们捉螃蟹就变得容易多了。经过许多次失败和成功后，我们一共捉到了21只螃蟹。

捉螃蟹真有趣啊！这次活动让我明白做任何事只要有恒心且善于总结规律，那么结果往往会事半功倍。

抓螃蟹作文 篇7

暑假的一天，我们全家人去沙滩旅行。

漫步在一望无际的沙滩上，我突然发现细细的沙石中有许许多多的小洞。弟弟一本正经地说：“这是人挖的。”

“这是白玉蟹用钳子挖的，不信，你们自己挖挖看。”爸爸走过来耐心地解释。

我半信半疑地挖了起来，果然，一只全身黄色的`白玉蟹出现在我的眼前。我想，我只要把这只白玉蟹给抓住了，就可以在弟弟面前炫耀了。就在这时，弟弟来了个回首掏，一下子就抓住了白玉蟹。可白玉蟹也不甘示弱，用钳子夹住了弟弟的手，痛得弟弟哇哇大哭起来。还好，爸爸眼疾手快用力把钳子掰开了，不然弟弟真来反击我了。

这时，我发现有一块小石头在抖来抖去的，妈妈把石头翻了过来，发现有一只褐色的大螃蟹。妈妈说：“这是毛蟹，它没有白玉蟹勤奋，随随便便找块石头就可以当家了。”

这次我和弟弟都不敢抓它了，只见爸爸用左手拇指和食指抓住毛蟹的钳子，然后右手抓住毛蟹的壳，把它反了过来，再抓壳就可以了。按这样的方法，我也终于抓到了第一只毛蟹，随后就抓到了第二只、第三只、第四只……弟弟也不甘落后，也很快抓到了第五只。

可惜，白玉蟹和毛蟹都不能吃，于是我和弟弟就有了坏主意，我们俩每人拿了根又长又粗的树枝，在白玉蟹和毛蟹旁边用树枝划了个大大的圈，用树枝戳他们的壳。爸爸见了连忙说：“螃蟹的生命也是生命，我们不仅要珍惜自己的命，也要爱护他人的生命！”

是啊！听了爸爸的话，我们把螃蟹放回了大海。

抓螃蟹作文 篇8

中秋节到了，到处都充满着浓浓的节日气氛，我们一家人来到了温岭上蒙北闸。

阳光金灿灿的照着整个海塗，我兴致勃勃爬上了坝上，站在坝上放眼望去近处的海塗边上许多的人都蹲在那里抓螃蟹，远处的人看上去已经像星星点点了。

于是我迫不及待地跑到了海塗边的斜坡上，这里的.石堆都生长着贝壳，大大小小石块都开满了“鲜花”似的。我拿着工具蹲下来开始抓螃蟹，仔细一看石堆缝间爬着许多的螃蟹。兴奋不已的我蹑手蹑脚地走过去，用手一扣，一只螃蟹到手了，我急忙把它放入塑料瓶中，我继续向着其他螃蟹追拿，刚才横行霸道在石块上的螃蟹，现在似乎意识到自己的危险，好像也听到了动静，争先恐后跑回到岩石底下去了，不像刚才一样容易抓到。我们开始分头在那里分头抓螃蟹，我发现螃蟹都狡猾地躲到了石缝里，我在那里耐心地观察它们的行动，巴不得它们快速地出来。

远处的弟弟一会儿蹲着身子，一会儿站起来用脚踩踩石头，左手拿着瓶子，右手拿着网，身上脸上沾满泥巴，让人捧腹大笑的是两只脚已经看不到肉和鞋子了，像两个木棍一样插在泥塗里，我见状，笑得前俯后仰，不小心也摔倒在泥里了，手脚都受伤了，只好决定回家了。

我们带着自己的劳动成果依依不舍地回家了。

抓螃蟹作文 篇9

去年暑假，我和爸爸妈妈一起去平水游玩。一路上我们欢声笑语，而我总是想着待会到溪水里抓螃蟹的情景会是怎样的。

来到了溪边，妈妈就胆小起来，说：“脱掉鞋子会不会被螃蟹钳住啊，要不我还是帮你们保管东西吧！”爸爸笑道：“不会的，只要你小心一点，别踩到石头旁边就可以了。”妈妈勉强答应了。于是我们把带来的东西放在了一棵粗壮的大树下，脱掉鞋子，卷起裤角，踏入了清凉的溪水中。我立刻行动起来，回想起爸爸一路上讲抓螃蟹的经验：要在又窄又长的石头下面寻找螃蟹，抓螃蟹时要眼疾手快，胆子大。我按照爸爸说的话一步步地做，终于在一块又窄又长的石头下面发现了一只小螃蟹，可我想要抓时却胆怯了，怕被螃蟹钳住手。于是我让妈妈找来两根树枝，可当我正要夹时，却发现螃蟹已消失得无影无踪了。我眼睛像两只X光灯泡一样四处搜寻，却一无所获。我眼珠子一转，想出了一个好办法：不能硬抢就智取。我用水往石头里泼，泼了好久，终于有一只螃蟹透不过气来了，从石头缝里钻出来了，我连忙拿起树枝向螃蟹砸去，螃蟹又要逃了，我眼疾手快，又砸向它，这下它就没有那么幸运了，终于昏倒了，我轻而易举地把它放进了水桶里。

我看到爸爸妈妈正在专心致志地找螃蟹，就得意地叫起来：“瞧，我多厉害，竟抓到一只大螃蟹。”爸爸妈妈看了以后，满脸疑惑：“怎么这只螃蟹晕了呀！”我不好意思地说道：“刚才我是用树枝把它敲晕的。”爸爸妈妈哈哈大笑：“我们的`女儿真厉害，竟然抓了一只大螃蟹，待会儿要把它好好烧来吃。”

接着，我们继续抓螃蟹，一只又一只。我们满载而归，坐在车上讲述刚才抓螃蟹的惊险与欢乐，车上荡漾着散不去的笑声。

抓螃蟹作文 篇10

一个赤日炎炎的下午，太阳炙烤着大地，沿着弯弯曲曲的公路，闻着芬芳迷人的花香，我们一家三口来到了奉化“南沙山”。我们吹着海风，踩着细沙，在海边悠闲地散步。

“咦，那是什么呀？”它小巧玲珑，外壳好像披着一件青绿色的罩衣，正在沙滩上缓缓地爬行。走近一瞧，呀！原来是一只小螃蟹啊！我还以为是天上掉下来的不明飞行物呢！

我说：“爸爸，我们来抓螃蟹吧！”“好啊！”爸爸说，“不过最后我们要把它们放生哦，可不能把它们带回家爆炒着吃哩！”我连连点头，高兴得一蹦三尺高。

开始抓螃蟹了！爸爸东踩踩，西踩踩，“你这是在干嘛？” 我好奇地问爸爸。“螃蟹都躲在石头缝里了，跺跺脚，石头就会震动，螃蟹不就都吓得跑出来了嘛。”爸爸解释道。果然，不一会，一只只螃蟹就像挥舞着“大刀”的“大将军”，一个个都跑了出来，东奔西窜。爸爸看准一只螃蟹，迅速地在它四周摆上石头，这下它就逃不走了，爸爸轻而易举地抓到了螃蟹。“有什么了不起的，我也会！”我不服气地说道。我低着头，仔细地寻找，不放过每块石头。过了好一会，一只螃蟹终于露出了脑袋，我欣喜若狂，手忙脚乱地去抓它，但机灵的螃蟹早已缩回洞中。这时，我有点束手无策，只能干着急。半个小时过去了，爸爸抓了十几只螃蟹，但我还是一无所获。爸爸拍了拍我的肩膀，说：“彤彤，做任何事都要有耐心！不要像《小猫钓鱼》这个故事中的小猫一样，三心二意，到了最后，一事无成。”听了爸爸的话，我耐下心来，专心致志地抓螃蟹。果然，最后，我也抓住了一堆的螃蟹。

最后，我没有违背诺言，把一群可爱、调皮的螃蟹放回了家，看着它们张牙舞爪的样子，我心里高兴极了！

抓螃蟹作文 篇11

一个星期六的早晨，爸爸悄悄地走进我的房间，说：“快起来了，去抓螃蟹去了。”

“什么抓蟹呀”我迷迷呼呼地问。“难道你忘了吗，你约的朋友都到楼下等你呢！”我这才想起来，我们要去龙里抓螃蟹！我手忙脚乱地穿好衣服和裤子我出发了，在车上的时候，我高高兴兴和朋友玩游戏。

到了目的地，我就看见了清澈的小溪，小溪里有小虾、小蟹、小鱼……各种各样的小动物都在里面，我迫不及待地挽起袖子和我的朋友冲向小溪，准备抓蟹。

因为小溪特别清澈，所以很容易找到一只两只的小螃蟹。抓着抓着，我对朋友说：“要不我们来比赛吧，看谁抓得多？”“好呀，谁怕谁！”就这样，我们开启了一场“战斗”。

我看见一只抓一只，一个也不放过，但你以为那螃蟹很好抓吗？我去抓它的时候，它还举起一对大钳子对着我，我用手抓它的两侧都很容易被夹到。幸运的是它没夹到我，我的朋友没抓过螃蟹。技术比我差，她看看我抓的螃蟹，再看看自己抓的螃蟹，差了那么多只，都急得哭了，我只好拿一只给她。

突然，我抓到一只蓝色的大螃蟹，身上带有白点，这是什么螃蟹啊？太漂亮了！过了一会儿，我觉得脚下痒痒的，好像有什么东西在脚下动，一看，居然是一只螃蟹。可恶，我一手把它抓了起来，说：“你这个小东西，好大的胆子。”

太阳下山了，这次抓螃蟹，是我最难忘的一次！

抓螃蟹作文 篇12

编者按：《抓螃蟹》记叙了小作者和妈妈去沙滩上抓螃蟹，下面我们一起看看这篇《抓螃蟹》。

端午节前两天，我和爸爸妈妈去惠州度假，晚上10点左右，我和妈妈去沙滩上抓螃蟹。

妈妈带了两支手电和一个袋子。白天螃蟹都躲在洞里，晚上才出来。一翻开石头，就看见小螃蟹横着身子飞跑出来，我们决定不抓非常小的螃蟹，不让它们断子绝孙。

一般，小螃蟹不夹你但也不要捏太用力。不然会捏死它。大螃蟹不仅要用点力，还要捏背，不然它会逃之夭夭，还会夹你。

仔细查看沙滩上，会发现有一些小洞，这种洞里可能都有螃蟹，但没几个在门口。它们的洞不仅挖的深，还把各个洞穴连为一体。这样，沙滩就有了一个“地下迷宫”。不过，它们挖得不够深，地基不稳，你一踩上去，只听“轰”一声，它们的'“宫殿”就坍塌了，你还以为踩到沙子上了，什么也没发生呢。

我在这半小时里，抓了一袋子螃蟹，我觉得很开心。一会功夫，就抓了这么多，这事永远在我脑袋里徘徊。

可爱的螃蟹作文12篇

本文将对“可爱的螃蟹作文”进行全面深入的剖析和分析，所给的建议仅供参考，不意味着对方必须完全听从。作文是一种融合思考和艺术的表达方式，它是感受内心的一种途径，通过写作，我们可以更好地理解自己的人生使命和价值观。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。

可爱的螃蟹作文(篇1)

清明节那天，我在河边抓了一只大螃蟹，我高高兴兴的把它带回家，放在一个瓶子里。这只小螃蟹颜色是褐色的全身穿着一付盔甲，很硬很硬。它一共有八只小脚，还长着一对的钳子一样的大獒，用来保护自己和攻击敌人，它的钳子和小脚上还长着一些小钩子和细毛。嘴巴上长有一对胡须和一对小眼睛，当我去动它的小眼睛时，它的眼睛还可以缩进它的盔甲里，等我收回手时，眼睛又冒出来了。真好玩！

我经常给它吃蚯蚓，它一天可以吃半条蚯蚓，还给它吃过火腿肠。有空的时候我经常和它一起玩，我用两根筷子当钳子和小螃蟹对阵，它也把筷子当敌人，不断的进攻、防守。和它玩的时候真开心。

为了不让它在晚上逃跑了，我用绳子把它的一只小脚拴在了一个盒子上。一小时后我去看它时发现螃蟹已经不见了，绳子也断了。盒子也翻了。我四处找，才发现它躲在墙角里，我赶紧用树枝把这刨进瓶子里。

我觉得它真是一只又聪明又厉害的大螃蟹，我很喜欢它。

可爱的螃蟹作文(篇2)

今天放学一回家，妈妈说要给我一个惊喜。让我掀开盖着盖子的脸盆，哇，是六只小螃蟹！

这些小螃蟹有像石头一样的硬邦邦的壳，像小黑豆一样的小眼睛，八只看起来很有力的脚，还有两只威风凛凛的大钳子。它们很不老实，八只脚不停地动来动去，真是横行霸道。妈妈夹住一只小螃蟹的壳把它夹出水面，过了一会儿小螃蟹从嘴里不停地吐泡泡，这是它在呼吸。

小螃蟹吃什么呢？我很想知道。妈妈让我去问电脑。我查到螃蟹主要吃小虾、小鱼、虾米等食物，于是我就拿了点虾米去喂它们，结果它们不吃。后来，有一只小螃蟹趁我不在的时候，跟我玩起了捉迷藏游戏。我和妈妈到处找，我拿了手电筒去厨房、沙发各个角落去找，都没找到，最后是妈妈在我拼插的积木枪下面找到了它。

小螃蟹真可爱。

可爱的螃蟹作文(篇3)

可爱的小螃蟹作文600字

去年秋天我们家养了一只小螃蟹，它是一只淡水蟹。小小的蟹壳大约有一个墨水瓶盖大，八只小蟹爪又细又长，两只大蟹爪总是张开，时刻准备抓些什么。小螃蟹浑身呈暗绿色，一双小眼睛大多时候是平躺着，可是一旦遇到风吹草动，眼睛马上立起贼溜溜的，挥动蟹爪，横着就跑。怎么样？我家的小螃蟹可爱吧！

小螃蟹喜欢吃鱼，而且是那种很小的鱼。刚开始的时候，小螃蟹对游在身边的小鱼，连眼睛也不抬一下，一动也不动，仿佛它是一座雕塑，小鱼们慢慢的放松了警惕，在小螃蟹的身边游来游去，一副悠闲自得的样子，有的小鱼甚至还游到小螃蟹的爪子下，躲在小螃蟹的嘴旁。真是太危险了！这时候聪明的小螃蟹，把早已张开的大蟹爪，一下子合拢，可怜的小鱼就成了美餐。

四月份的一天晚上，我正在灯下写作业，忽然听见了一阵阵微弱的沙沙声，可是仔细一找又什么也没有；第二天晚上我又听见了这种奇怪的声音，和妈妈一找又什么也没发现。第三天的早晨，我被妈妈的喊声惊醒，原来鱼缸里多了一只小螃蟹，怎么回事呢？观察了好半天才发现，原来有一只螃蟹是小螃蟹脱下的壳，另一只才是真正的小螃蟹。刚退完壳的小螃蟹，比原来长大了许多，壳和爪都是软软的，一动也不动，好象正在积蓄着能力。多么神奇，小螃蟹是退壳长大的。几天后，小螃蟹的壳渐渐长硬了，又开始吃小鱼了。

我们家的小螃蟹已成为我的最爱，写作业累了的时候，有伤心和高兴事的时候，我都愿意对小螃蟹说说，就连妈妈和爸爸没事的时候，也愿意过来看看它。可爱的小螃蟹，我是多么爱你啊！

可爱的螃蟹作文(篇4)

星期天的下午，刚走进教室里，就闻到了一股特别的气味，怎么回事呢？哦，原来这是一节观察课，老师给我们带来了两个神秘的朋友小螃蟹，可把我们乐坏了。

为了防止螃蟹跑出来，老师用一个网兜网住螃蟹，小螃蟹一动也不动，好可怜啊！这时，老师问：你们谁敢把螃蟹拿出来？只见有的同学向后退了几步，有的同学直摆手。过了一会儿，终于有一位男同学站了出来。我心里想：等螃蟹夹到你的手，看你哭不哭！我们在心里都为他捏了一把冷汗。只见那位同学用两根手指头小心翼翼地而又快速地把螃蟹放到桌子上，我们大声叫了起来。也许是被我们的叫声吓着了，小螃蟹刚放到桌上，就立刻横着爬了起来，眼看就要掉到桌子下时，我连忙用一支笔按住了它，这时螃蟹才停了下来。

螃蟹身穿一身青灰色的硬盔甲，就像一位威风八面的大将军。两把大钳子，像一把锋利的大剪刀，剪刀里面有很多锯齿。米粒大的眼睛灵活地动来动去，一会儿左看看，一会儿又看看，好像在观察我们的行动。它的身体两侧各有四条细细的腿，每条腿分成三个小节，腿的最顶端好像一把弯弯的小镰刀。最有趣的是它还会吐泡泡呢！有时大，有时小，有时连成一片，汇成一个大泡泡，就像一个大大的泡泡糖。

小螃蟹可爱吗？你们喜欢它吗？

可爱的螃蟹作文(篇5)

妈妈买回来一只小螃蟹。

它有着米粒般的小眼睛，时而眯成一条缝，时而圆溜溜地竖起，好像一本正经地在打量这个新住所呢！眼睛下面的小嘴巴像一扇门，不停地“咕噜，咕噜”，好似在说：“大家快来看我精彩的表演吧！”它青黑色的蟹壳两旁均匀地分布着八只又细又长的小脚。最威武的就要数那两只戴着绒毛“手套”的大蟹钳。只要我刚一靠近，它就立刻翻脸，举起那把锋利的“大剪刀”，虎视眈眈地凝视着我，分明是在向我示威呢！

小螃蟹真好玩儿，我时不时总爱去逗逗它。可是等我做完作业再去找它时，它已经一动不动了。难道它死了？这可怎么办？我忍不住尖声喊“妈妈！不好了！小螃蟹死了！”妈妈闻声赶来，她望了望水池里的小螃蟹，然后递给了我一根筷子。“妈妈，你给我筷子干什么呀？”妈妈望着我一脸疑惑的样子，对我说：“螃蟹可是个小滑头，你用筷子逗逗它试试。”我决定先用筷子敲敲它笨拙的脑袋，没想到小螃蟹依然对我不理不睬，而且嘴巴也不再往外吐泡泡了。不死心的我又用筷子敲了敲它，螃蟹居然还是纹丝不动。它哪里是在装死，明明就是死了嘛。当我正打算伸手抓它验证生死时，妈妈的大嗓门在我耳边响起来：“汐汐！当心！它动了！”我原本伸出去的手愣在了半空中，还没等我把手完全缩回来，小螃蟹已经将那一对“大剪刀”高高地举过头顶，跟着我的手左摇右摆，随时准备向我进攻。这狡猾的小家伙，原来是想偷袭我！妈妈在一旁，幸灾乐祸地哈哈大笑起来。过了一会儿，小螃蟹才又变得懒洋洋的，趴在地上睡大觉。

这就是我家的小螃蟹，如今它已经成为家里的“小明星”啦！

可爱的螃蟹作文(篇6)

“八只脚，抬面鼓，两把剪刀鼓前舞，生来横行又霸道，嘴里唱罢泡沫吐。”你知道它是什么动物吗？对，它就是我最喜爱的动物——螃蟹。

螃蟹的样子长得像蜘蛛，身穿黑灰色的铠甲，像一个威武的大将军。背上的壳圆圆的，好像鸡蛋，上面布满小锯齿。眼睛小巧玲珑，好似小型古力豆，是沥青来的。嘴巴大大的，可以吐出泡面来。它有八条腿，又细又长，每条腿都各分两节，末端尖尖的，像一把小刀。它只能横着爬行，样子霸道极了！它壳前面有两个大钳子，像两把剪刀，挥来挥去，好像在说：“谁都别碰我，我可厉害了。”假如你一不小心被螃蟹的钳子夹住了手指，那可是怎么甩也甩不掉它，非常疼的。

虽然它的样子十分霸道，但它特别好捉。只要你用大拇指按住它的背部，再用食指从后面伸到其腹部，两个手指一捏就捉住了。它会做些无谓的挣扎，挥舞它的大剪刀，都对你无法造成一点儿伤害。

螃蟹吃面条非常有趣，把盘子放在它的面前，它的眼睛立刻直直地盯着面条，嘴一张一合，好像在说：“哇！我好幸福呀！今天竟然有一饱口福的机会了！”它伸着钳子夹住面条，送往嘴里，吃得好香，好像在说：“好美味呀！”它看见有人来了，立刻用身子盖住了碗，好像在说：“谁都别抢我的食物。”哈哈……有趣吧！

我很喜欢这个小动物，它不但好玩，还很可爱。我还要继续观察这个小动物！

可爱的螃蟹作文(篇7)

可爱的小螃蟹范文

小姨从菜市场买来的鲜虾中发现一只小螃蟹，她便用一怀清水将它养了起来。

好可爱的小螃蟹呀。它只有我的指甲大，背上的“盔甲”上有一些深色的小斑点，两只黑黑的小眼珠像小宝石一样向外突出，闪闪发亮；它的五对带班纹的足上有许多细细的绒毛，后四对足的爪子又尖又细，两只前爪像两只暗红色的.小钳子，威武地挥舞着。两只白色短触角调皮地左右晃动，小巧的嘴巴在下面有规律地一张一合。

小螃蟹在水中游了一会儿，形单影只地它便围着杯沿打转，不停地后足往杯壁上踢，仿佛在焦急寻打着它的妈妈，在地呼喊：“妈妈，你在哪儿？”

小姨见它的可怜样，赶紧拿来一些米饭给它吃，可它只用触角碰了碰，便用后爪把米饭一粒一粒推开了。听说，螃蟹喜欢吃虾肉，于是，我多冰箱里拿出小虾切碎，放进杯里，只见小螃蟹游过来，慢慢地细嚼着虾肉。

它终于吃饱了。盔甲上的花纹也亮丽起来了，婉如一个顽皮的小小笑脸，它在杯里幸福地流动着，多有趣啊！

可爱的螃蟹作文(篇8)

有一天，我家买了几只小螃蟹，我就趴在旁边观察它们。

我最喜欢其中的一只小螃蟹，他的背看上去很象一个笑呵呵的脸，好像是说我每天都很开心跟你们在一起，它除了一双张牙舞爪的大钳子和八条毛茸茸的腿之外，头上还有一对又细又短能伸缩的触角，很可爱！

我把它放在水桶里，每次它都想逃出去，但是它每次都掉下来，但它也不灰心，张牙舞爪的，一直努力地向上爬，大多数时爬到半路就又掉下去了，反复这样。它还把吐泡泡当成了一种游戏，我发现，它还不跟其他螃蟹一样一直横着爬，而是有时候它还斜着爬起来了！

我每次来看它，如果它背对着我，它背上的笑脸应该是在说：小主人，我今天非常开心！如果它面对着我，应该是在说：我今天非常不开心！

它还经常和旁边的一只小螃蟹比赛谁爬得高，每次比赛开始，旁边的小螃蟹就一下爬了上去，但是我这只小螃蟹只是一动不动的看着它越爬越高，因为我这只小螃蟹知道旁边这只小螃蟹爬到一半肯定就会掉下来的，所以我这只小螃蟹才一动不动。等它掉下来了，我这只小螃蟹才开始慢慢爬，总能爬得更高些它有时还趁旁边的小螃蟹在自言自语玩吐泡泡游戏时，我这只小螃蟹就趁机在它的脚上狠狠夹一下，好玩极了。

这就是我家顽皮可爱的小螃蟹！

可爱的螃蟹作文(篇9)

可爱的小螃蟹

五一小长假，我们全家到上海走亲戚。午饭后，我们跟着叔叔到长江边游玩。勇敢的叔叔竞然到江滩上捉了一只小螃蟹给我。

它约有两、三厘米大，暗青色，但肚子是白色。它，有八个爪子，还有两只威武的大钳子。两只突出的小眼睛，一伸一缩，还不停地转动着。嘴巴里，总是不停地吐出一个个小泡泡，很是可爱！

螃蟹最大的特点就是横着走路。我用一根牙签放在它嘴边。它立刻紧张起来，身体半直立，挥舞着它那双大钳子，它的样子真像是一位古战场上的将军，好像要和我战斗似的。突然，它用钳子夹住牙签，我用手一提，嘿，小螃蟹提起来了，我又把它放在地上，它丢下牙签，飞快的横爬到杯子旁，可能是觉得那里很安全吧。真是“虾兵蟹将”，不堪一击啊！

小螃蟹吃水草、鱼、虫等，我把它带回家，拿出玻璃杯，里面放些沙子、石子，还有少量水，它一天到晚嘴里不停的吐泡泡，好像那里就是它安逸又自在的新家。

小螃蟹真可爱，我真喜欢它！

可爱的螃蟹作文(篇10)

我非常喜欢螃蟹，每次外出旅游的时候都要抓几只回去。

上次去三峡人家的时候，我就抓了两只回来，一直养到现在。它们的外形很奇怪，有两个大大的钳子，八条细长的腿，两只象棒棒糖一样的眼睛，一张象两扇大门一样的嘴巴，还有像盔甲一样的坚硬的外壳。吃东西的时候就得用上餐具两个大钳子，只要钳子夹住食物，就可以把食物喂进嘴里了。它们喜欢的食物是小鱼和虾。

忘了告诉你们了，它吃东西的样子也很奇怪。把食物放到嘴边的时候，它们的嘴巴是左右张开，然后一点一点地把食物喂进嘴里，细嚼慢咽。它们走路的时候，要用上那八条细长的腿，而且大多时候都是向左走的。

我非常喜欢螃蟹，虽然它们长得很奇怪，但是却很可爱、很顽皮。并且我可是巨蟹座的哟！

可爱的螃蟹作文(篇11)

前一段时间，我在学校十字路口的小摊上买回来一只小螃蟹。它威风凛凛，身体强壮，一看就是个“常胜将军”。

开始我把它养在一个比较浅的盆子里，没想到它的攀爬能力这么强，竟然三番五次的从里面爬出来，和我玩起了捉迷藏的游戏。为了防止小螃蟹逃跑，我就找来了一个很高的圆柱筒把它放了进去。可是问题又出现了，由于圆柱筒的底部面积太小，小螃蟹在里面伸展不开腿脚，所以它每天只吃一星半点的食物。为了让它多运动，防止蟹肉萎缩，我每天放学回家的第一件事就是把它放入一个大盆子里让它做运动，并且逼着它围着盆子转好多圈。这个时候，它总是挥舞着大钳子向我示威，好像在说：“不要过来，我很厉害的呦。”可是有一次小螃蟹由于运动过量导致关节疏松，一条腿掉了下来，我难过了好几天，真希望它的腿能够再生呀！

可是有时候小螃蟹不想出来做运动，那可就难办了。我可不敢直接伸手去抓它，因为它的大钳子让我“闻风丧胆”。后来我利用螃蟹夹住东西不送的特点想出了一个好主意，我让小螃蟹夹住一根棉签顺势就把它拽了出来。

我的小螃蟹每天都会给我带来许多乐趣，我非常喜欢我那可爱的小螃蟹。

可爱的螃蟹作文(篇12)

可爱的小螃蟹

今天，王源同学带来了一只可爱的小螃蟹。

小螃蟹是青褐色的，小螃蟹有一个硬硬的圆形的壳，小螃蟹本来有八条腿，可是今天的小螃蟹只有六条腿，那两条腿被折断了，我想小螃蟹一定非常忧伤，在前方还有两个“大钳子”，它又像锋利的剪刀，威风凛凛的，我们还观察了小螃蟹的眼睛，它的眼睛小小的`，圆圆的，好像一个个小珍珠一样闪闪发亮。小螃蟹瞪大了眼睛看着我们好像在说：“怎么回事呀？怎么一直看着我呀？”我们还观察了它的呼吸，小螃蟹在一直吐着晶莹剔透的泡泡，泡泡滚了几滚就破了。

我们想测试一下钳子的厉害程度，于是拿了一根铅笔，放在大钳子的中间，本想小螃蟹一下就可以抓的紧紧的，但是因为小螃蟹被折断了两条腿，没有抓的太紧，所以我们感到很失望、可惜。

我们又把小螃蟹的身体翻过来。小螃蟹的肚皮是白白的，如果小螃蟹的肚皮是圆圆的它就是雌螃蟹，如果它肚皮是较尖的它就是雄螃蟹。我们觉得它不可能翻过来，但是小螃蟹一下就翻过来了，真是麻利呀！像体育健将一样。

观察螃蟹真有趣，下次我要多上这样的课。

一堂有趣的作文范本七篇

随着人类社会的不断发展，我们总是会需要用到许多范文，一篇好的范文能够提供好的参考，你可能正在找一些相关内容的范文，小编特地为你收集整理“一堂有趣的作文范本七篇”，仅供参考，欢迎阅读。

一堂有趣的作文 篇1

“上课了，上课了。”同学们之间相互告诫着。熟悉的铃声一起，教室里的同学们全部都坐回了自己的座位上，一趟课也就在我们端正的坐姿上开始了。

老师拿着教案在最后一声铃声停止的时候，站在了教室门边，出现在了我们眼前。“同学们，今天这堂课我们来玩一个小游戏。”老师一边说着一边缓缓走上了讲台，接着将手上的教案全部放到讲台上。

老师并没有说是什么小游戏，但是我们看着老师一脸的笑容，不免期待起来。这是一堂语文课，我们的语文老师一直就是一个比较幽默的女性。我班的同学们也都很喜欢语文老师上课的风格。

“这个小游戏，就叫做‘诗词接龙’”语文老师说着，手上已经打开了教室里的多媒体，在多媒体的荧屏上瞬间就跳出了这个小游戏的规则。规则其实很简单，就是老师在荧屏上抽中一首诗，接着让同学们一人接着一句将这首诗完整背出来。

我们看着屏幕上的大大的箭头，指示着这场比赛开始。“同学们准备好了吗？”将规则讲清楚了后，语文老师则向我们询问，底下的我们相互观望着，最终一致点头。

“好，开始！”老师的鼠标点了一下箭头，瞬间一首诗的题目就出现在了众人的眼前。“我知道我知道。”老师还没有点名，谁知就已经有同学迫不及待的举起手来了。有了同学开头，在接下一句诗句的时候，其他同学们更是纷纷举起手来。“我！我！”有同学激动的喊出声，一堂课的氛围顿时就活跃了起来。讲台上的老师含笑看着我们争先恐后举手的模样，接着出下一道诗的题目。

这是一堂很有趣的课，课堂上的同学们都纷纷参与其中，这堂课不仅带给了我们许多欢乐，更给我们带来了一段美好而有趣的回忆。

一堂有趣的作文 篇2

丁丁丁丁，上课了，老师说这节课上“送你一根记忆魔棒”。

同学们高兴得不得了，都开心的说耶，老师先让我们闭上眼睛，读了一段课文，那声音真好听，温温柔柔的可舒服了。我们都想象完了，老师让我们说都看到了什么呢？我想说的被他们全说完了！同学们一个比一个好。

老师让我们记8个词，30秒后，我可全记住了呢，两次一次不差，我们让老师告诉我们，怎样记得快？老师说用串烧故事记得最快呢，她给我们读了一下她的串烧故事，读完了我笑得前仰后合的笑到肚子疼的躺在地上。她又给我们放了一段视频，不可思议的是王锋用了19秒的时间，复核了一副扑克，我心想，原来扑克牌这么好，以后我要多用。

没错，今天的主题就是串烧故事！

老师就让我们记住扑克又是红酒，又是黑牛的，串烧故事太搞笑了吧！你们知道老师说什么吗？他说，你能进到家里，把主人的酒给弄洒了，主人大喊，放肆，我心想，你又可以去家里吗？你又听得懂吗？我可以说太荒唐了，串烧故事太好笑了！

最后老师让我们记10张扑克，我们紧张的手都在抖，一转眼5分钟过去了，可惜了，唉，我只有一张红桃10，没记住，太可惜了吧！

一堂有趣的作文 篇3

今天，又该上作文课了，李老师一进教室，就神秘兮兮地告诉我们，这节是一堂笑课。我们都一头雾水，笑课是什么课呢？只见李老师不慌不忙地说：“俗话说：‘笑一笑，十年少。’我们今天就来围绕着笑来开始我们的作文课。”同学们一听，又好奇又充满期待。

首先，李老师让我们开动脑筋都说一说带笑字的成语。同学们争先恐后地举手抢答起来，有的说捧腹大笑，有的说笑里藏刀，有的说哭笑不得……我也不甘示弱，站起来大声说道：“含笑九泉！”我们一边说李老师一边把这些成语写在了黑板上。

说成语告一段落之后，只见李老师笑嘻嘻地说道：“下面，我们让说出成语的同学来演一演，好不好？”同学们异口同声地喊道：“好！好！”这时，我的心里顿时紧张极了，一心想着怎么演好我说的那个成语，要知道，含笑九泉是形容死人的笑容啊！我可怎么演呢？同学们一个个都演得精彩极了，把大家逗得哈哈大笑。只见张伽铭笑得是前仰后合，一边笑还一边用手指着前面的同学，好像想说些什么；孙逸轩张着嘴，脸笑得通红，连大牙都笑得露了出来；还有我的同桌，脸趴在桌子上，一边笑一边拍着桌子。我也用手捂着嘴，忍不住偷笑起来。同学们一个个都像被点了笑穴，笑得眼泪都流出来了。终于轮到我演了，我忐忑不安地走到了讲台上，身子靠着黑板，双目紧闭，脸上挂着一丝笑容，装出一副安详的样子，下面的同学立刻爆发出一阵大笑，我心中的石头总算落了地。

最后，老师让我们逗笑一位同学。这位同学站在讲台上，脸紧绷着，眼睁得溜圆，像定住了一样一动不动，六位同学有的扮鬼脸，有的使劲盯着他，有的讲笑话，想方设法都没有把他逗笑，他反而进行了有力的反攻，滑稽的语言和动作把同学们逗得哈哈大笑。

一阵一阵的笑声如同海浪般涌来，房顶都要被掀翻了。一节笑课也在“哈哈哈”的笑声中结束。这堂别开生面的笑课，让我们不仅感受到了快乐，也学到了很多知识。这堂课既有趣又难忘！

一堂有趣的作文 篇4

最近，我们学习了课文《小英雄雨来》，王老师找了一些同学来表演课本剧。文中有个人物“交通员李大叔”，选人时我因为姓李，很荣幸地成为了他的扮演者。

我们排练时，大家没有配合好，结果演到“雨来”被“鬼子”抓住，押回屋里时，“雨来”得将手背在身后，喊道：“快来押着我！”“鬼子”才反应过来，抓着他的手，按住他的肩膀往“屋里”推。演到“鬼子”生气，打“雨来”时，“鬼子”的手还没碰到“雨来”，“雨来”就已经往后摔，“鬼子”的手却还在半空中……排练时的道具也不够精致，“鬼子”的枪居然是学校旁边小卖部里的游戏挂件；“鬼子”掏出来骗“雨来”的“一把糖块”只有一粒！我们春游时也有排练，可“雨来”爬树逃跑只能找根柱子，去把他拉下来的“鬼子”都还没动手，“雨来”就滑了下来，“鬼子”都惊呆了！

这出戏的排练过程可真搞笑，没有具体的安排，一次一个样，真是考验了我们的演技和默契度呀。我觉得这样是永远也演不好的，但这出戏的策划人，同时也是“雨来”的扮演者吴柏林却依然兴致勃勃。没办法，我们只能陪着他“玩”下去。

这就是我们有趣的班级生活。

一堂有趣的作文 篇5

11月21日，星期三下午。午睡之后，我便收拾东西赶往学校。和往常一样，我走在不知道走过多少遍的路上，哼着不知道哼哼过多少遍的歌。一切还是那么寻常，那么熟悉。

突然有个同学拍了一 下我的肩膀，我们班的前门，后门都挤满了人。我正呐闷：他们都在看些什么啊，一窝蜂跑我们班干什么？带着这样的疑问，我疾步走到教室，迫不及待地向教室望去：原来是两个外国老师来到了我们班。一位女老师有着长长的波浪卷头发眼睫毛长长的，好像一个精致的洋娃娃，一下子吸引住了我的眼球；还有一位男老师，高挺如峰的鼻梁，温和亲切的笑容，正跟那位女老师和我们打招呼呢！

开始上课，那两位老师先跟我们打招呼， 又问我们一些问题： What's your name ？ How are you？"还好上的英语没自学，我们轻松地回答了这些简单的问题。

然后那两位老师又说了一大堆，我们全都懵了。我们干笑两声，装着听懂的样子尬尴的回答了声："Yes。 Yes。 I knew。"

在两位老师的引导下，我们慢慢放下了拘谨和害羞，放开胆子来和老师对话与游戏。

老师先是领着我们读句子，又让我们对话互动。学习各种英语知识。

在上课时我们爆笑连翩。个别同学表现出色，当然也有个别同学当了我们的开心果。

这一节课时间过得很快，不知不觉中，我们已经沉浸在两位老师为我们创造的境界里。这一节课，有趣而深刻，开心又懂收获了许多知识。在这一节课，在这一天，我的收获颇为丰盛。

一堂有趣的作文 篇6

今天我们班来了个不速之客，那就是砖头。

砖头不是应该在工地上吗？怎么会跑到我们的课堂上呢？正在大家都疑惑不解时，老师将一块红砖头“砰”地一声放在讲桌上，然后给我们出了一个比登泰山还难的问题——把砖头吹倒。老师的话音刚落，同学们都异口同声地说：“啊？这怎么可能！”

虽然大家都觉得很难，但依然跃跃欲试。第一个上场“出战”的是我们班看起来身体最结实的周子云同学，他信心满满地走上台，一副志在必得的样子。站定后，他像一位大法师一样张开双臂，倒吸一口气，鼓起腮帮子，用尽全力对着砖头吹了出去，可砖头却纹丝不动，看着他那愕然的表情，同学们都捧腹大笑起来。

挑战还在继续，第二位上场的是小乐同学，只见他笑眯眯地走上台，但他没有直接吹上去，而是呆呆地注视着砖头，

好像在跟砖头说：“砖头大哥，给我点面子吧，等会我一吹你可就要倒下去啊，不然我会在同学们面前闹笑话的。”同学们都被他滑稽的样子逗笑了，这时，鼓起腮帮子正要吹出去的小乐也跟着笑了出来，这下倒好，前功尽弃了。小乐拍了拍胸脯努力让自己平静下来，接着又倒吸一口气，对着砖头吹了出去，可转头并不买账，依然抬头挺胸地立在桌子上，好像在说：“就你小子想吹倒我？再等五百年吧！”这时同学们笑得更欢了。

经过几轮角逐，同学们纷纷失败了。就在大家都垂头丧气之时，老师拿出了一个信封压在了砖头底部，然后捏住信封口的两边，对着信封里吹起气来，信封慢慢鼓了起来，不一会儿砖头就倒下了，教室里立刻响起了一片欢呼声。

今天的吹砖头课堂让我明白了，凡事不能光靠蛮力，要学会用智慧去解决问题。

一堂有趣的作文 篇7

今天，张老师给我们上了一堂有趣的课。

一进教室，张老师就问我们喜欢什么动画片，大家议论纷纷，有的说《喜羊羊与灰太狼》，有的说《熊出没》，还有的说《小猪佩奇》张老师告诉我们，她小时候喜欢看《三毛流浪记》。接着，张老师给我们讲了有关三毛的故事，让我们认识了这位新朋友三毛。

接着，张老师请同学上来画三毛，有一个男生画的三毛长着一张巨大的芒果脸，一双豆粒般的眼睛，却一大一小，再加上一张可爱的香肠嘴，那模样十分滑稽，逗得我们哈哈大笑。瞧，他还给三毛画了一个细细的身体，感觉风一吹，三毛就要倒了似的。更让我们奇怪的是：他为什么没有画三毛的三根头发呢？

正当我们疑惑不解的时候，张老师却笑嘻嘻地宣布道：同学们，接下来我们可以添三毛了！只见张老师一边从包里拿出三毛的面具，一边看着我们说：谁先上来给可怜的三毛添上头发呢？教室里顿时炸开了锅，同学们都兴奋得不行，纷纷举手要上去尝试。最终，张老师选了一个男生上去，他戴上三毛的面具，左转三圈，右转三圈，转得分不清东西南北，踉踉跄跄都有些站不稳了！好不容易，开始添三毛了，他居然晕晕乎乎地要在墙上画。张老师见了，赶忙把他送到黑板前面。同学们都笑疯了，有的笑得弯了腰，有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都出来了，整个教室沉浸在欢乐的海洋中。终于，那名男同学找到了黑板。我们在下面大声喊着：上！上！上！他的手随着我们的提示往上移了移；这时，又有人摆着手纠正道：下！下！下！还有一些调皮鬼，偏偏往相反的方向喊：左！左！左！他在上面不知道该听谁的，急得像热锅上的蚂蚁团团转。刷刷刷，他终于忍不住画了起来，结果在三毛的脸上画了三笔，这三根毛就像三道伤疤一样划在三毛的脸上。惨了，三毛毁容了！要是他在场的话，一定气得吹胡子瞪眼！

这真是一堂有趣的课啊！

螃蟹日记

作文是我人生中最美好的表达情感的方式，通过写作我们可以更有针对性地表达自己的观点。写好文章需要我们用心对待，此刻是否正在寻找一些好作文呢？请认真查看本文的表格和图表。

螃蟹日记 篇1

为了便于观察，爸爸用绳子把螃蟹捆了起来，螃蟹有五对脚长在身体的两侧，查过资料我知道第一对脚叫螯足，是挖洞的工具，又是防御和进攻的武器，其他四对是用来步行的，叫做步足。我还发现螃蟹背上有一个w的图案，真神奇！我帮它们解开了绳子。哇！真是奇怪，他们竟然是横着走路的，那八只又长又有力的脚，走得又快又稳，一双圆溜溜的小眼睛像两颗黑色的小珠子一样凸出来，还有那一对锋利的螯足，活像一对大剪刀。

我正观察着，发现有一只不见了。我找了半天，终于在床下面找到了它，藏的可真严实。那只螃蟹看着很活泼，于是我就找了一个纸箱把它放进去，又找了一个牙刷来逗它。哎呀！螃蟹用钳子咬住了牙刷，我觉得很有意思，于是便丢下了一片叶子喂它，它用钳子把叶子剪成了两半。我又把它放到水里，发现它吐出了好多的泡泡，可能是在喝水吧……

半小时过去了，螃蟹成了我餐桌上的美食，虽然很好吃，但是我有点儿同情螃蟹了。

螃蟹日记 篇2

一到珠海，爸爸就带我去海边玩。没走多久，我就累得快趴在了地上。可一听说到了海边可以捉螃蟹，我又兴致勃勃地冲了过去。

在栏杆外俯视大海，只见浪花滚滚，一阵阵拍打着海岸。咦！海水的边上怎么有一群群小东西在动？我弯下腰仔细研究，原来那是一群群小螃蟹。我迅速地跑下围栏，准备用手生擒两只。可理想很丰满，现实很骨感。没等我靠近，它们就一溜烟地逃走了。

唉！我忧伤地慢慢地向前走，可是没有一只螃蟹是傻乎乎地主动送上门来。这时候，爸爸拿着一根树枝跑了过来。“就靠这根小树枝能行吗？”我开始怀疑起来。“当然可以，看我的。”爸爸看准了一只还没来得及溜下去的小螃蟹，一个箭步冲了过去，用树枝把它撇到了岸上，不让它靠近海水。然后用两只脚拦住螃蟹左右的通道，把它逼在护栏的墙角，呈一个三角形。这时候螃蟹已经无路可走，爸爸拿手一捏就把它抓了起来。

只见这只螃蟹背上的壳是青绿色的，上面还有着深浅不一美丽的花纹，一双贼溜溜的小眼睛不停地转来转去，好像在想着逃跑的办法，八只毛绒绒的小脚黑得发紫，不停地乱蹬，好像在使劲地挣扎。我在一旁高兴地手舞足蹈。妈妈拿出来之前买的饮料，把剩下的一口气喝完，然后把螃蟹塞了进去。

不一会儿，瓶子里就装满了密密麻麻的小螃蟹。离开海边的时候，由于不忍心，我们把所有的小螃蟹都放生了。

螃蟹日记 篇3

今天大约有十多点的时候，我和我们班的几个同学在一条小河里逮螃蟹。

董萌一会儿就捉了三只大螃蟹，找了一个面包袋，放进去了，我发现螃蟹的夹子中间是红色的，还有一只螃蟹眼睛一冒一冒的，好可怕哟!当我正在观察的时候，董萌又抓一个大螃蟹和两只小蟹，他让我拿大螃蟹，我不敢，他说把螃蟹夹子捏着，我把夹子捏着，其实也没什么可怕。

最后，我们把所有逮的螃蟹都放进了河里，放回了他们的家园。

螃蟹日记 篇4

在我七岁那年暑假的时候发生过许多趣事，最有趣的当属那一次我在乡下和胖子哥,小军弟捉螃蟹的事情了。

那一天，阳光明媚我和胖子哥小军弟蹲在门前的水沟前商量怎样把藏在泥土和石土之间的螃蟹给捉出来。可是我们争吵着，因为谁都想养螃蟹，最后胖子哥有主见的说：“螃蟹是大自然的，它谁也不属于，所以我们把它捉来玩一下就要放回去，你们说好不好？”“好”我和小军弟异口同声的回答。

开始行动，我从家里拿来一把挖沙子用的'小铲子，对胖子哥和小军弟说：“现在由我去捉螃蟹，你们去找一个可以装下一只螃蟹的瓶子来。”说完我们便分头行动起来。我用小铲子把螃蟹洞前的泥土和小石头铲到一旁，我的眼前就出现一个比较大的洞，我凑近一看里面果然有一只螃蟹，而且还把它的那双大钳子伸到洞外。我一看情形它肯定是想夹我的鼻子，所以我把头一缩，这只螃蟹夹到了空气。我又拿起铲子把洞口挖大了一点。这回可好了，我一手捉住了它的钳子让它无法反抗，一手拖起它的身体保护它让它不受伤。这时胖子哥和小军弟也回来了，由于我还在水沟里拿着螃蟹不好上来就把螃蟹传手递给小军弟，可没想到淘气的小螃蟹却一把钳子夹了小军弟一下，这下小军弟害怕了，他一边哭一边把螃蟹小沟边放去。这下可好螃蟹没玩着倒把小军弟给惹哭了，我们连忙把小军弟领进屋里，终于把他那惊天动地的哭声止住了。

这就是我暑假中最有趣的事了。

螃蟹日记 篇5

清晨，太阳公公露出了半张害羞的脸，我们早早的起了床，到鸽子窝公园去抓螃蟹。

一到鸽子窝公园，我们就飞奔海边，去寻找我们的“猎物”只见海涂里有一个个的小洞，还在往外冒着小泡，还有一只只黄黄的小螃蟹在跑来跑去，像是在锻炼。我脱掉鞋子，小心翼翼的踩在泥土上，一踩下去，我的脚就被泥土“吞食”了。我看见了一只小螃蟹，想拔腿去追，但脚却拔不出来了，我费了九牛二虎之力才拔了出来，小螃蟹已逃之夭夭了，并迅速地钻进了小洞。我一脚深一脚浅地向一个冒着气泡的洞逼近，我用铲子在附近设好陷阱，用木棍一捅，一只小巧玲珑，活灵活现的小螃蟹便出来探个究竟。我眼疾手快堵住洞口，逼着小螃蟹掉入陷阱，再抓起它，它便成了我的囊中之物了。我刚把它关人牢中，一只不大不小的螃蟹映入我的眼帘，它身上的甲壳就像一顶古怪的帽子，听大人们说关公蟹的帽子上隐约可见人面般的花纹、梭子蟹的帽子两头尖尖，好像织布的梭子

拳蟹的帽子像半只皮球……从我的判断这是一只拳蟹，我以迅来不及掩耳的速度跑上去用渔网一罩，再连土带蟹地抓了上来，这只拳蟹也成了我的战俘。

太阳公公已不在害羞，笑眯眯地望着我们，此时我们已拎着胜利的成果满载而归。

螃蟹日记 篇6

20xx年5月31日星期二晴

今天，一大早我们就来到海边。天还没有亮，灰蒙蒙的一片，只有东方泛起了一片鱼肚白，海水无力地拍打着岸边，似乎也在和人们一起沉睡。

海滩上有着不少的鹅卵石，我想，小螃蟹很可能就在这些石头的底下，于是我就开始翻石头，可是把沙滩翻了个遍，也没看见一个螃蟹的影子。这时，我看见一个小哥哥正用小棍捅礁石，我好奇地过去问：“小哥哥，你在干什么？”“捉螃蟹。”“捉螃蟹为什么要用小棍？”小哥哥对我说：“小螃蟹也有自己的特殊生活习性。它爱在水不深不浅的岩石缝里生活。那石缝里有洞，一般都比较深，用手指摸不着底，所以要用比较结实的小铁棍把螃蟹捅出来。”

算我运气好，我在海滩上拣到一根小铁棍。我找到一块大礁石，便拿着小铁棍去捅。可是捅了半天，也没有多大收获，只捉了几个小螺蜘。=

我跑到那位小哥哥跟前，看他是怎样捉的。原来，不是礁石洞里都有螃蟹，还要仔细观察才行。我来到一块大礁石前仔细看，终于发现一个洞里有螃蟹，我赶紧拿小棍把它往外拨，可是这小东西一露头又溜进别的洞里，我反复拨了好几回，都没有成功。我绞尽脑汁想出一个办法，用泥沙填住其他洞口，终于捉到好几个小螃蟹。这些小东西别看是我的手下败将，还挺耀武扬威。它们口吐白沫，小腿乱登，我一松手，它们就斜着爬了出去，但还没爬两步就被我捉拿归案了。哈哈！你们逃不出我的手心，我高兴地提着战利品凯旋而归。

螃蟹日记 篇7

我以前看见螃蟹就害怕，连碰都不敢碰呢！

前几天，我看着爸爸津津有味地吃着螃蟹，也突然很想吃，于是就叫爸爸给我吃，刚开始时是爸爸一口一口地喂我吃，后来我干脆就学着爸爸的样子吃起来了，不过我都是吃螃蟹的几只脚，爸爸把那些脚撕开来让我吃，没想到螃蟹还真好吃呢！就是吃的时候比较麻烦，一不小心还会割到手呢！爸爸叫我小心吃，不要伤着嘴巴和小手，我可小心了，呵呵！只可惜爷爷和妈妈都不喜欢吃螃蟹，否则一家人吃得更开心了！

怎么样？你喜欢吃螃蟹吗？要不要我来教你吃呢？哈哈！

螃蟹日记 篇8

“哎呀呀，哎呀呀！死螃蟹，快下去。”

今天，我家来了一些大将军。它们长着八只大爪子，挺着一个大肚子，两眼珠子瞪得你看了就害怕，走起路来横冲直撞，好像跟没头苍蝇一样。它们就是——大螃蟹。

一位阿姨送给妈妈几只大螃蟹，妈妈在盆里放了点水，几只全都扔里面去了。

这些螃蟹被绳子捆了起来，像囚犯一样。我想看一看自由的螃蟹是什么样的，妈妈解开了一只，放到了地上。那只螃蟹冲呀冲呀，我给它起名“冲冲”，冲冲到处乱跑。我见了吓得跑得远远的，冲冲跑到了门后面，我用筷子把它给弄出来，它又爬回去，气死我了。

我大喊道：“妈妈，快点把它弄进盆里去。”我就玩去了，忽然听到妈妈尖叫起来，我跑过来一看，冲冲正“八脚朝天”，好不容易才把它翻过来。我问妈妈刚才是怎么回事，妈妈说：“它刚才要咬我。”我们母女俩齐心协力，终于把它送回了盆。

不过，现在冲冲已经在我的肚子里了。

螃蟹日记 篇9

螃蟹

这是一只威武的大螃蟹，它长着一对令人望而生畏的大螯，上面布满了一颗颗白色的斑点。大螯后面长着四对足，螃蟹爬行靠的就是这四对足。它身上还包裹着一层硬壳，这就是它战斗时候穿的“盔甲”呀！因为它的大螯上面有白斑，于是我就给它取名叫“大白螯”。

“大白螯”进食的时候总是小心翼翼的，我把面包渣撒在水里时，它总要躲在卵石后面，看看是不是有危险。一些面包渣漂过去，它就用下鳄下的两片薄片把面包渣吸过来，漂不过去的，它也不会冒险爬过去吃那些面包渣。

它没事的时候，总喜欢在它的“小卧室”里爬来爬去，发出“窸窣……窸窣……”的声音。那声音持续不断，就是聋子也会被它吵得受不了。有时，它还会从它的那一个“小天地”里爬出来，趁你不备，伸出那一对大螯，狠狠地夹你一下，真让人讨厌！

但是有些时候，它不乱爬，而是在它的“小卧室”里静静地卧着，我想：大白螯大概是在睡觉吧！当它的“卧室”里掉进一块卵石的时候，它就一次次地把卵石搬开，直到搬出去五六步左右，才回到卧室里去。它比我还坚强呢！

我不敢再讨厌螃蟹了！