这是我的责任作文

这是我的责任作文。

作文是开启思维和启发感悟的媒介，写作可以保证我们更好地掌握关键信息和重要细节的精髓。作文的脉络清晰与否，取决于作者自己的知识经验，你通常会写哪方面的作文呢？我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助。

这是我的责任作文 篇1

事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：“小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例!”我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来，心平气和地说：“这是我的责任!作为班长，应承担的责任!”他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。“这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!”我经常这样对自己说。

伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：“嘿，班长，来一下!”

这是我的责任作文 篇2

春天的黄土高原，常常是尘土扑面，刚刚清扫干净的校园，一眨眼的功夫又是狼藉满地，执一把扫帚，端一张簸箕，轻轻弯腰，慢慢的挥帚，把那纸屑统统的俘虏，校园在我的手下又变得干净整洁，当你踏过洁净的走廊，向我投来赞许的微笑时，让我自豪的说：这是我的责任。

紧张的六月，闷热的六月，充满激烈竞争的六月，同桌的你终于支撑不住倒下了，我急急的奔走在医务室与宿舍间，早忘了我们昨天还曾为一道而争的面红耳赤。端水端饭，测体温，清秽物，忙了个不亦乐乎。当你的额头不再滚烫，拉着我得手说谢谢时，让我真诚的说：这是我的责任。

盛夏酷暑，讲台上您在为我们进行细致的讲解时，依旧那样慈祥。温和，忽然间发现您的眉头皱了一下，声音似乎还带有一丝强抑的沙哑。午后讲台上悄悄出现了一杯清凉的菊茶，洁白的菊花在水中伸展浮沉，让人想起您鬓间早生的'花发，您讲到一半时轻轻喝一口，我看到您笑得是那样欣慰，让我深情地说：老师这是我的责任。

责任是一副重担我必须学会挑起，也一定能挑起，为辛苦操劳了大半辈子的父亲洗一次脚为一生操劳的母亲搓一次背，这是我的责任，履行中品出了亲情的甘美雨中。扶起颠倒在泥水中的陌生小孩；雪里搀扶年迈的老人爬上滑滑的陡坡，这是我的责任。履行中感受出的幸福。红灯亮起骑车驻立，国歌奏响挺直腰背，面对困难伸出援手，路遇邪恶挺身而起，这是我的责任，履行中实现义务的力量。

生活中责任是一副重担我必须学会挑起。也一定能挑起。

这是我的责任作文 篇3

刚刚踏进初中校园，朦胧的眼睛里充满了好奇，校园里的一切都是那么的陌生。gx86.Com

踏入新的班级，刚被老师认识，就像买彩票中了大奖，当上了班长。或许在别人这是一种荣耀，而在我看来，这却意味着一种责任。

星期一上午，在老师定好了班长之后，便给我们说：“班长每天刚开大门就要进入学校，并快速地走进班级，一进门就要坐在讲台上，组织班里的同学读书……听懂了没有？”

“嗯，知道了。”

“那让我们为这个班级而努力吧！”老师伸出一只手摆在中间，看着我们；我们各自都笑了笑，分别都伸出手，摆在老师的手上，我们把手向上抬了十几厘米，然后奋力向下甩去，做完这一切之后，大家回到了班内。

晚上，因为想着老师说的话，并想起自己明天要值日，定了七个闹钟，五点、五点零五、五点十分……五点三十，就害怕听不见闹钟的声音。

不过，幸运的是我听到了，最后一个闹钟终于将我吵醒。我迅速穿好衣服，走出去快速洗漱、快速吃过饭，就去了学校。

到了学校，将书从书包里拿出来，走到了讲台上，组织大家开始早读。

一天很快就过去了，仿佛这一天就只有一秒钟一眨眼便已结束，晚上放学之后，因为我是班长，所以要等全部同学走了之后，将教室全部筛查一遍，看有谁没有放板凳，谁地上有垃圾，谁的书没有整理好。

我不敢怠慢，细细的检查着，就算地上有蚂蚁般大小的纸片也能被我发现，后面卫生黑板的一大部分，全部被我记上了同学的名字。

原本7点放学，我却留到了7点20分，但我却毫无怨言，因为这是我的责任。

这是我的责任作文 篇4

看到这个题目，我突然想哭。当了一个学期的班长，所有的酸甜苦辣，都潮水般地向我涌来，将我的思绪涂抹得斑斑驳驳。

那是一个如诗的黄昏，落日的余晖洒在教室洁白的墙壁上。在同学们的掌声中，一向人缘不错的我当选为初二（1）班的班长。在他们真挚的笑声中，我走马上任了。

也许我太过于自信，也许我太专制固执，也许我不够圆滑……在班上我渐渐地感到孤立。“瞧，她以为自己有多了不起，就是……”“要不是我们，她能当班长……”冷言冷诸让我心寒。不过，既然选择了这条路，坚信自己是对的，，无论别人如何说，也一定要走下去。这是我的责任。

“对不起，这是我的责任，你必须重扫。”我口气强硬，毫不留情地指出倩的错误。倩是我最好的朋友。纯情善良的`她有时会发些小姐脾气，作为她的朋友，憨憨的我总是作一些忍让。如今，我作为班长，必须要做到公正，尽到我的职责。她忿忿不平，用挑衅的目光充满怨恨地瞪了我一眼，胸脯急剧起伏，生气地拿起扫帚胡乱地扫起来。我明白她的心情，我伤害了她的自尊心，但是我必须做到公正。“请你认真一点！”我有些生气，声音提高了八度。“你……太过分了，你认为你很了不起，你别忘了，是我们选你当班长的……”倩哭了，分明有几滴泪珠从她洁白的脸庞划过。她狠狠地擦千眼泪：“对，哭也不能在这种人面前哭……”这时，我才发现自己的心灵深处，或多或少产生一种失落感，我的感情潮水退到了低点……

终于，走过了伤心的阴天，同学们渐渐理解了我。石，千净整齐的教室，人大小小的奖状，这，也有我的一份汗水，倩也与我和好如初了，我的日子又充满了阳光。当我被同学拥上讲台，当我获得最佳班干部的荣誉，当我望着台下同学们真挚的笑脸，激动的我深深地说了一句：“这是我的责任！”

这是我的责任作文 篇5

每当鲜红的旭日从东方升起，我知道新一天的来临；每当清脆的上课铃荡漾在校园里，我知道新一节课的开始；每当假期的末页从日历上干脆地被撕下来，我知道新学期到来了。

又开学了，都说新学期，新景象形象。开学不久，我便被同学们选为班长。面对老师同学们对我的厚望，面对这个光荣的职位，我暗暗下定决心：一定要做个好班长，尽到我应尽的责任，协助老师治理好班级！

于是，我开始以班长的身份去纠正同学们的一些不是。“某某某，请你把你的校服拉链拉上！”“谁和谁，你们不要在教室里扔粉笔头……。。”

开始，同学们都觉得我这个班长当得挺称职的，可后来……

那是一个天色闷热的礼拜一，我一进班级被面前的景象惊呆了——有大部门同学都在“忙碌”着，快马加鞭的“赶”功课，有些同学则在喊：“谁功课借我”“谁帮我写一下功课啊！”有些同学则在做“空中交易”，把功课扔过来，扔过去。班级乱哄哄的，比菜市场还忙乱。我一见，心中想到：“班长。责任”这四个字，便赶紧制止同学抄功课。我把功课抢过来，物归原主，可这边压住火，哪儿有燃起来了。我只好把部门同学的名字记下，交给班主任处理。这些同学因没有按时完成功课，而挨了老师的批评。

从那以后，有些同学便在背后议论我，说我是班上的“告密者”，老师的“卧底”。有一些好朋友来劝我不要多管别人的事，他们说这是制止不了的。我摇了摇头，坚定地说：“不，我是班长，这是我的责任！”

实在，看到伙伴们的反应和排斥，心里难免有些委屈和不甘，岂非身为班长，做我该做的事，尽我该尽的责任，也有错吗？我坚信，走自己的'路，让别人说去吧。我没有错！相信他们总有一天会认同我的。经由一番的自我调节，整理时觉得宽慰许多。

第二天，我依然行使班长的权力，在班级里“好管闲事”：“某某某同学，请不要在教室吃东西……”；见到地上的垃圾啊，我会主动捡起；见到桌椅很不齐，我会自觉去排……同学们看到后说：“让值日生做吧！”我会微笑而且自豪地告诉大家：“我是班长，这是我的责任！”

一个学期下来，我们班在我这个“好管闲事“班长的带领下精神面貌有了很大的改观，同学们也徐徐地认可我这个班长。

每当看到班级取得提高的时候，每当听到老师和同学表扬我的时候，内心总会出现一丝的欣慰和自豪感，它们激励着我，让我更有动力积极地去行使班长的权力，由于“这是我的责任”！

这是我的责任作文 篇6

我常常回想初二开学时的那次班会，那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手，选我当班长的时候，我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神，让我深深地感到，肩上的担子，是那么沉，那么重。

事实比我想象中的还要糟。第二天早上，我刚到班级，就看到有几个好朋友在吃零食，不知在什么的驱使下，我便跑过去说：你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!几个朋友一愣，便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食，有一个好朋友红着脸说：小欣，咱们可是好朋友，你可别告诉老师啊!我不会把这件事告诉老师的。不过，下不为例!我坚定地说。这时候，从背后传来几句冷嘲热讽：爱出风头!好管闲事!我扭过头来，心平气和地说：这是我的责任!作为班长，应承担的责任!他们不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是个味儿。

从这以后，我常常听到这样的议论声，他们像存心跟我过意不去似的，在我满怀希望的时候，深深地刺进了我的心底。我在操场上，一圈一圈地跑，一个人独处的日子，漫长而又难熬。没有赞扬，没有夸奖，那一个个莫名其妙的眼神，一声声漫不经心的议论，却能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的，是真诚的，是热情的。这是我的责任，哪怕全世界都批评你，你也该有做人的标准!我经常这样对自己说。

伴随着这样的鼓励，我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上，到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候，我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布解散;遇到难题时，同学们最爱问我，因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时，他们总喜欢亲热地喊我一声：嘿，班长，来一下!

我们的关系，日益融洽了，往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末，我们班被学校评为优秀班集体，我们捧着奖状，欢呼着，雀跃着，别提多高兴了。班长，你这么任劳任怨就不求回报吗?同学们感激地问道。我微笑着说：不求回报，这是我的责任，作为班长应尽的责任。他们高兴地叫道：这个班长，我们选对啰!

这是我的责任!它伴着我走过苦闷与欢乐，走过哭泣与微笑，它目睹了我的全部悲与喜，是我走向成功的见证，有力见证。在未来的人生道路上，我还会记得这句话，这句永远值得夸赞的话，坚守着它，就像坚守着我做人的原则，在遇到困难时，别忘了问自己一声：你尽责了吗?

文章写得好,必须有自己的特色,本文的优点体现在以下两方面：首先,从内容上来看,本文详细记叙了我制止吃零食和班级被评为先进班级两件事,同时还概述了我在开运动会和大扫除中的种种表现。而且在记叙上有具体有概括,点面结合,详略得当,使文章内容丰富而充实。其次,从表达上来看,本文以记叙为主,又充分运用了抒情与议论等表达方式。抒发的感情真挚,议论的道理深刻。尤其是行文中不断出现这是我的责任之类的话语,紧扣题目,也使中心得到不断深化,使文章结构紧凑。另外,文章语言表达十分流畅,人物的话语与身份相称,文章因此也显得生动活泼,极富感染力。

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叙事作文这是真的（实用15篇）

相信大家在学习、工作中总少不了接触作文吧，尤其是应用极其广泛的叙事作文，叙事作文是以散文或诗的形式叙述一个真实的或虚构的事件，或者叙述一连串这样的事件的文体。如何把叙事作文做到重点突出呢？以下是小编精心整理的叙事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

叙事作文这是真的 篇1

记得那天晚上，妈妈要给我洗头，就去烧水。妈妈说：“帮我想着点烧水呢。”“哎”我故意把声音拉得长长的。然后我们就看起了电视，我和妈妈都看入迷了，烧水的事早忘到九霄云外了。

大约一个小时后，爸爸回来了，去厨房倒水，爸爸惊叫一声：“不好了。”我连忙跑到厨房，厨房里全是热气，就像一股股热浪迎面扑来。糟糕，水壶。我朦朦胧胧地看见水壶冒着气，而且还发出滋滋的声音。说时迟，那时快，爸爸一个箭步冲过去，把电源插头拔了下来。我吓得腿发软，呜呜的哭起来。妈妈听到我的哭声，也来到厨房。爸爸生气地说道：“你是怎么烧水的，水都烧干了。”爸爸边说边用湿布盖住壶盖，小心翼翼的'把壶盖掀开，真是不看不知道，一看吓一跳。壶里的加热器被烧得红通通的，它仿佛发怒地瞪着我们，好像在说：“怎么这么马虎？”妈妈像做错事的孩子，一声不响地低下头。爸爸的火气仍未消，“看，天花板上都是水珠，厨房成浴室了。”“幸亏我及时发现，要不然会着火的。”爸爸的狮子喉一声高过一声......而我呢，早被吓的躲进被窝，浑身像筛糠似的抖个不停。我的脑子里一片混乱：水壶会不会爆炸？家里会不会着火？我会不会变成肉干.......

现在想起这件事，我还心有余悸。俗话说：“吃一堑，长一智。”从那以后我和妈妈再也不敢马虎用电了。

叙事作文这是真的 篇2

我的暑假生活虽平淡无奇，但充满乐趣。

清晨的一缕阳光透过窗户照射在我的脸上，当我将朦胧的眼睛缓缓睁开时，一切显的那么宁静。透过窗外能隐隐看到树叶上的露珠。也许是因为昨天下雨了，空气非常清鲜，我家是农村，有很好大城市里没有的舒适感。每天很少听见汽车的喇叭声；因为是夏季，所以取而代之的当然就是知了的歌唱声了；空气因下雨过后而变得很清鲜，可必竟也是夏季，难免也有些温热，但我们并不像城里人那样开空调避暑，一把扇子就能换来持久的清凉。

乡村生活虽不像城里生活那么方便，但也是别有一帆风味。

清晨，正是一天之中最凉爽的.时候，我喜欢和朋友一起出来散散步，有时候走着走着还能迷了路，街上并不是空无一人，一些老人坐在自家门口聊天，散步后回来时，街上就变得更热闹了，大人们都去工作了，小孩子们则被他们的爷爷奶奶照看，看！一些调皮的孩子早早的就起床了，他们东跑西跑，玩得不亦乐乎。

俗话说“农家少闲月"，在农村里当然要干农活了，我有时也会被母亲叫到田地里去干活，虽辛苦，但也颇有几分乐趣，每当你拔起一根草，或掘起一土时，你就可以看到一些体积微小，样貌独特的一些昆虫，还以在田地旁边，或是树阴下找到几朵叫不上名子却又非常美丽的花，总之，田野里一定会有我喜欢的东西。

我喜欢这样充实又愉快的暑假，虽然平平无奇，可对我来说，这就已经是很棒的暑假了！

叙事作文这是真的 篇3

我的双脚停了下来。我被这里的风景吸引住了。雪乡，简直是一处人间仙境。

雪乡里，雪，在下着，飘飘扬扬地从天上落下。那雪花洁白如玉，像吹落的蒲公英，

天使赏赠的小白花——雪花落到屋顶上，落到地上，如同小猫的脚步般，是那么的轻盈。悄悄地，悄悄地给屋顶给栏杆，给路灯……都盖上了被子。

我和爸爸漫步在街上。现在，正是即将过年的时候。人们在所有小屋子的屋檐上都挂上了黄色的玉米，火红的灯笼，红黄组合，简直美极了。我们细细地观赏着这个小村庄。仰头望天、望山、望树；低头看雪、看屋、看人。才发现，地面已和天空连成一片，融为一体了。

我好奇地舔了舔屋顶上的雪，有着一丝丝的微微的甜；听着身旁小孩子们的玩耍叫喊声，在巷子里回响；闻着路边烤地瓜的气味，充满了整条街道。到了晚上，雪乡里的人们逐渐多了起来。我和爸爸在山上，俯视着整一个雪乡，雪乡里灯火通明。有的人正在在院子里玩“泼水成冰”；有的`人在排着队买着牛肉串，有的人正在剧场里看着东北二人转……

我和爸爸也尝试了“泼水成冰”。好神奇呀，一壶滚烫的热水，为什么泼到空中就立马变成冰了呢？

跟着爸爸漫步在回旅馆的小路上，看着路两旁的雪块，依旧还是这么大块。大得人们可以躺在上面；大得像《冰雪奇缘》里的雪怪，像雪怪守护着艾莎一样，这些雪守护着这可爱的雪乡。

在这里，有着梦幻的风景。梦幻般的雪、梦幻般的山、梦幻般的树和梦幻般的屋。

“如果有机会，我一定要再来一次雪乡。”我在心里默默地念着。

叙事作文这是真的 篇4

人生能得几回搏？人生在世，我们始终在成长。成长之程，逆境百回。人的成长不能仅去求得两点一线的一帆风顺，那样的生命是毫无价值的，毫无意义的。成长中的种种逆境使我们志怀高远，实现了超越，实现了目标。在逆境中成长，我们将会收获更多……

人的成长就像是那流动的河中的一叶扁舟，有时会逆流而上，有时也会顺水而下。有些人，他们祈求平淡度过一生，他们就像那顺水而下的小舟，该何去何从，都取决于河水。也许，河水将他们冲向港湾；也许将他们推向深海；也许让他们向相反的方向流去；只是他们还没有发现……

有一些人，他们必定辉煌一世，他们在属于自己的小船中努力打拼，他们掌握着自己的帆和桨，逆水而上。这样是苦，是累，是让人难以忍受，可是这样至少你向着自己的方向努力了！

生活中那些不顺心的事情，那些失利与失败，不就像那阻挡你前进的风雨吗？只要你掌握好自己的帆与桨，逆流而上，在逆境中成长。总有一天，你将会成功驶向属于你的那片港湾，拥抱属于你的.那片蓝天！

在逆境中成长，有些人，仅仅因为一点点困难，便放弃自己的理想与追求。这种人，永远不可能成功，因为他们永远不会知道其实在那片逆境中，他们已经离成功很近了，可就在这时，他们却选择了放弃，选择了退缩。有些人，他们同样在成长中遇到各种困境，可他们并没有放弃，他们将迎面而来的逆境当成展现自我的舞台，在逆境中绝地重生，在逆境中挑战自我，把逆境当做自己成功的基础，使自己更加完美。这样的人，就一定会有所成就。

正是因为有逆境给成功插上翅膀，我们才能体会到成功的喜悦。

正是因为有了逆境给生活创造美丽，我们才能品尝到生活的五味。

正是因为了逆境，才有了我们的坚强，有了我们的成功，有了属于我们自己的天空。

叙事作文这是真的 篇5

曾惊叹于大自然的鬼斧神工，陶醉在大自然的山清水秀，沉迷于大自然的四季更替。看见，需要眼睛，更需要心。只有去感悟，去体会，才能捕捉到那一点难言的奥妙。而海无边无际，他用他的魅力陪我度过千万个昼夜变幻，只留下那一枕的芬芳……

早晨的大海，就像未手持金戈，未披上铁甲的将军，少了那份令人胆寒的汹涌澎湃，多了几抹难得的柔情。朝阳那夺目耀眼的光线交织在一起，平铺于蔚蓝的海水之上，就像君王的加冕之路，摄人心魄。

漫步于沙滩上，冰凉的海水抚平内心的躁动，迎面吹拂过一阵新鲜的海风，咸咸的，腥腥的，但却是难以置信的真实。这时的大海，用那缕神韵带来人生的悠闲自得。

正午的.大海再没了那份温柔，一抹锐气随之浮现。

所有海水都像他的士兵，他的利刃宝刀，向岸边一次次发起攻击，展开突袭。但明知过不了那一线，依旧日复一日，年复一年冲击着、努力着，岸边的石头早已被磨得再无棱角，贝壳螃蟹在慌忙地逃窜，所有的一切都见证着海的执着，海的坚持，海的无畏。

人生亦如此，是用那一场场拼搏和挑战才能换来胜利，换来王冠加冕。

傍晚的大海，黄昏时分，开始渐渐平静。海风里传来了渔民们幸福的歌声，大海的无边无际和神秘，才带给了人们如今美好的生活。

他，就是这么无私，这么伟大。夕阳的余晖是彩色的，映射在海面上，显现着天空的色彩。我认为，这时的大海是最美的，不再优柔寡断，不再凶神恶煞。睿智、波澜不惊成了他的代名词。

虽未有一言一语，却已是千言万语……是的！大海就是这样。他无私地付出着，也教会了人们坚韧，勇敢地去奋斗，创造自己的人生，活出自己的精彩。

梦会醒，但人生这段旅程，永远在继续……

叙事作文这是真的 篇6

时光过得很快，没有人能追上它。他它没有影儿，同那蒸发的水汽一样。也许还恍若在昨日，殊不知它已经飞去。但那件事，依然盘绕在心头。

那是个冬天。天干冷干冷的，几片叶子在枝上颤抖。还是早晨，铅色的天空灰蒙蒙。冬风是最不好受的，一无秋风的温和，剩的是刺骨的寒。我迎着风，裹紧了衣裳，加快了脚步。第二节是语文课，教室不像外面北风呼啸，但也没温暖几分。我蜷缩着，试图获取些热量，看似厚重的棉衣在寒冷前仿佛薄如纸片。我后悔没有在添一件衣。我的.手冻的发紫，手指不再灵活，十分僵硬。手有些麻木，连笔都握不稳。纸上的字仿佛也冻的厉害，扭曲得不成样，像散了架。我一笔一笔写着。

楼老师站在讲台前，揣着一个热水袋，注视着我们。教室很静，只有笔尖摩挲纸业的“沙沙”声和翻动书本的声音。我哈着气，搓了搓手，又连忙拿起笔。我感受到了她的目光，想是注意到了，径直走了过来。我抬起头，对上了她的目光。她弯下腰，低着头，凑近我说，“曼婧，你冷吗？”这句话像一股暖流，瞬间流遍了全身。我还没回答，她就握住了我的手：“怎么这么冰？”她的眉微微皱起。她的声音十分温柔，像和煦的春风。她递给我那个热水袋：“暖一下手。”我把手揣进热水袋，感受到了前所未有的温暖。这几个字很短，但又很长，蕴含着的情意是很长很长的。“谢谢”，这是那时我说的，也是现在我要说的。楼老师在我眼里是梳齐每一丝头发的她，也是冬日里给热水袋的她。还记得，那个冬日是最温暖的，也是最难忘的，连热水袋上少了嘴巴的熊都显得十分可爱。

关怀或许能温暖人心罢。其实冬天没那么冷，那一次我真感动。

叙事作文这是真的 篇7

有人说过，耳机就像输液管，音乐中的每分每秒，每个音符就像是点滴一样，一点一点流进我的心里，也有人说听音乐的过程就是治愈的过程，我是十分认同以上的法，因为毫不掩饰的说我喜欢音乐，更喜欢听音乐。

我喜欢的音乐风格，有轻音乐，有纯音乐，还有当代流行音乐。轻音乐谱写着我们的青春，多么绚丽多彩，多么活力四射，使我的心变得乐观开朗，积极向上。

英文的'歌词意思不像中文歌是一成不变的，他可以在你不同的心情下，改变其意思，就是看你如何去听了。这就是英文歌的魅力所在，完美的曲调，其深远的歌词，同一首歌，不同的心情，会给人带来不同的意蕴，在家悠闲喝的喝下午茶时播放一首美丽的英文歌，那是再美妙不过的了。

而流行音乐，相信大家都喜欢听的吧，它的曲调悦耳动听，绝大部分的流行音乐的抒情歌曲的曲调是非常好听的，它的歌词会让人产生共鸣，许多人都喜欢周杰伦的稻香，一部分是因为它的曲调好听，另一部分原因就是这首歌的歌词，本来的是劝人们知足，在遇到困难时，不要气馁，而且后人人们想到的童年的美好。

这么多年来，我一直，都有听音乐这个习惯。音乐对于我来说是我的朋友，是非常重要的，他一直都是我的倾诉对象，在我开心的时候，在我难过的时候，在我忙碌的时候，在悠闲的时候，他都陪我一起开心着，难过着，忙碌着，悠闲着……

音乐是诗，他谱写着年少的我们；音乐是风，它传播着年少的轻狂；音乐是那潺潺不息的流水，它传达着我们的梦……

叙事作文这是真的 篇8

“什么？这节课考试？”突如其来的考试，真是让人猝不及防。我的心立刻开始呯呯直跳。

看着老师在讲台前数试卷，我心里忐忑不安，老师边数我边偷偷地在下面看书复习。俗话说：临阵磨枪，不快也光。老师把试卷放在每一组的第一桌上，开始往后传，传到我这时，我立刻放下书去接那滚烫的试卷。但刚一动笔我就被蒙住了，又看了看反面密密麻麻的一片，真让人看不懂。

我一题一题地往下做，时间也慢慢流逝，我也在紧张的'气氛下快速写起来。仿佛就是在进行一场长跑比赛，每一分每一秒对我来说都是十分重要的。汗水不停地在我脑袋瓜上打滚儿，我停下笔，擦了擦汗。

从小到大，对每一次考试我都没有信心，害怕考不好的心理又由然而生。看了看时间，老师说：“快交卷啦！”怎么办？还有这么多题不会做怎么办？感……感觉……老天！颜色也变了。

叮铃铃……下课了。最后一个同学开始往前收试卷，我犹豫不决地把试卷递给他，临了还多瞄了两眼。这次考试来得突然，成绩肯定不太理想。

放晚学时，老师一个一个的报分数。报到我的名字时，我心砰砰地直跳。果然，又是不及格！我恨不得找个地缝钻进去，永远不要出来。

我怎么跟老妈说呢？回家的路上脑海中一直盘旋着这个问题，到家时我想放声大哭，但还是忍住了。我以为妈妈要大发雷霆，结果出乎我的意料，妈妈不仅没有骂我，还鼓励我要继续努力，好好分析试卷把自己出的问题找出来。

虽然妈妈给了我莫大的鼓励，但每次考试总会让我莫名的害怕。唉！什么时候我才能不害怕考试呢？

叙事作文这是真的 篇9

仰头望向天空，张开五指，指缝太宽，时间太瘦，悄悄从指缝间溜走，透过指缝，任思绪飘荡。

仍记得那时年少，每到周末，便呼朋唤友一起出去玩、逛街，即便是没有任何收获，也捕捉了这一天的欢声笑语。

那一次，和往常一样，邀上最好的朋友们打算去逛街，方便起见，我们还是去吃了洋人的玩意儿——ＫＦＣ。待我们坐下，才发现隔壁桌坐的竟是金发蓝眸的外国人。这个发现振奋了我们这堆人，毕竟我们路桥这个小地方，能亲眼看到外国人的.机会少之又少，而我们这群人，又怎会放弃这可遇而不可求的天大的好机会呢？

那时年少，哪还知道什么“人外有人，天外有天！”总觉得自己在班里成绩还不错，怎么也要在外国人面前显摆显摆。

于是，我很“不小心”地撞了他们一下，然后惶恐万份地说：“Ｉm sorry．”（对不起）他也对我说没关系。顿时，心里头仿佛放起了烟花，想我阮湛茵也有这么一天能和外国人对话啊！但脸上仍是不动声色，马上用出刚刚学来的句子，你是哪里的人？我想：外国不就这么几个国家，反正我会英国、美国、澳大利亚，应该就没别的地方了吧！谁知道他突然蹦出一个“可乐”（读音像是可乐），我愣了半晌，立刻在脑中寻找着这个词，越找越绝望，发现自己根本没遇到过这个词，于是我憋红了脸，说了句对不起就落荒而逃。现在想想，那大概是开罗的意思吧！

可能会有人说我班门弄斧，不自量力，但至少我尝试过了，即便是失败，也至少跨出了第一步……

那一次，我真的很棒！

叙事作文这是真的 篇10

今天不是晴天，而是没有阳光的阴天。在这种天气下，我和爸爸下楼去打羽毛球。

我开始玩。我不慌不忙地举起羽毛球拍，发了一个球。小羽毛球飞到我这边，又飞到我爸爸那边，在空里跳了一会儿。我的技术很差。羽毛球一飞到我这边，它就飞不过去了。羽毛球飞来，我焦虑得直喘气。有一次，我鼓起勇气，又发了一个球。哈哈，这次我打了一个具有超强攻击力的球。我父亲还没准备好，球就飞过去了，飞过了我父亲的肩膀。我父亲一转过头，就看到羽毛球掉到了地上。我看着笑了。我再次慢慢放松了警惕。突然，我父亲在我的.鼻子上打了一个球。这次轮到我父亲笑了。我几次试图阻止我父亲接球，但他仍然“失控”。我咬紧牙关，猛地开枪，终于打倒了我的父亲。爸爸似乎有点不服气，又发了一次球。发球非常高。我们的眼睛盯着羽毛球。我叫了一声。爸爸张大了嘴巴。羽毛球掉到了车棚上。我们不得不一步一步爬上车库，把它捡起来。唉，一场激动人心的比赛又过去了...

打羽毛球真的很有趣。它不仅可以锻炼，还可以放松。我真的喜欢打羽毛球！

叙事作文这是真的 篇11

成长如一个五彩的盒子，装着我们童年一件件往事，是开心，是激动，是悲伤，都值得我们铭记。但这件事却永远的刻在了我的心里，使我无法忘记。

记忆里，那是我读二年级的事，那时，我养的仓鼠可不是应死的胖小九，而是在“仓鼠界”称霸一方的“鼠老爷”——珍珠，还有他的伙伴“大美鼠”奶盖。它们俩在笼子里过得好好的，但有一天，我忘了关笼子，“鼠老爷”不只是一时性起，还是想开辟新大陆竟然逃跑了！

我们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。立刻派“人”去找失踪的珍珠，但一天过去了没找到，第二天也没找到，我的心里乱成一锅粥，连作业都做得马马虎虎。第三天还是没找到。

不过，我们家里来了一位“不速之客”——大老鼠，它在我们不知情的时候，悄悄走到珍珠旁，“嗷”一口咬向了它的颈脖，老实憨厚的“姥爷”哪是是它的.对手，只惨叫一声，便魂归西天。

听到叫声，我们急速赶到，可恶的大老鼠早已逃之夭夭，只留下珍珠那还有余温的尸体。看到这一幕，我鼻子一酸，豆大的眼泪便落了下来，滑到了地板上，我的心在流泪……

另一边，奶盖静静地注视着我们，好像在等着什么，盼着什么，又好像在想着什么……

这件事，似乎离我很远很远，又离我那么近，那么近，在回忆中回旋。

叙事作文这是真的 篇12

暑假里，我在厦门买了一个陶笛，它是深蓝色的。于是，我回到家便努力学习，终于，在我的奋斗下，学会了吹《天空之城》等曲谱。

因为陶笛本身就古香古色，声音十分绵长、悠远，很适合吹《天空之城》。自从我学会了吹陶笛，就又收获了一个本领，而且会吹陶笛，同学们就非常羡慕我，使我很得意。原本，同学们眼中的我，只是一个普通的女孩，因为学会了吹陶笛，我在他们的心中也发生了变化，成为了一个独特的`女孩。

一天，班主任老师把我叫到办公室，语重心长地对我说：“沁萱，听说你会吹陶笛，老师便把你的名字写在了艺术节的报名单上，你回去要多加练习呀！”什么？我要参加比赛了？不会吧？回到家，我便赶忙练起来，《新年好》、《茉莉花》……最终，我选择吹《天空之城》。我在老师和同学们的鼓励下，每天认真练习着。

艺术节到了，我原本放松的心不由的紧张起来，当我把陶笛拿出来时，和我一起去比赛的陈昱佐对我鼓励道：“加油！”我紧张的心，不再紧张，反而十分坚定。

轮到我了，我走上台，悠扬的声音使老师们陶醉，我的脸微微发烫，是不是脸红了？

最终，我获得了全校三等奖！其实参赛不在于获奖，而在于感受过程。如果我没有学陶笛，那就不会有机会参赛，也不会获得全校艺术节三等奖的荣誉！

叙事作文这是真的 篇13

生命中，会遇上许多不如意的事，但有些人却能乐观面对！我认识过这样的一个女孩。

那年的秋天，我们一家去慰问灾区儿童。在那儿，简直是一片狼藉，到处都是枯枝烂叶，碎瓦满地，断了的天线也在地上横七竖八的躺着。我们挨家挨户地送慰问品，趁大人在谈话时，我拿着一份慰问品四处闲游，忽然，我发现一座非常破旧的房屋，房顶上有个洞，我走了进去，耳边传来一阵脚步声，一个小女孩站在了我面前，微笑地看着我。

上前询问才得知，这个小女孩名叫梓惜，很早的时候父母去世了，靠自己一人维持生计。我一边把东西递给她，一边问：“那你不觉得自己可怜吗？”不，虽然爸爸妈妈不在了，但自己一定要活下去，不能因为他们不在了而自暴自弃，梓惜坚强的说道。“那你吃的从哪儿来的？”我问道。梓惜瞬间说不出话了，过了一会儿，她结结巴巴地说：“我……我在山……上的水池里捉……鱼来吃。”我心头一震，这个8岁的小女孩竟有如此坚强的`毅力！使她能在没有父母的照顾下独立生活，我深深的感动了。我们临走时，小女孩说：“她有时候会借小朋友的书看，以后知识多了就可以走出大山进城生活，在那里挣钱，那时候我就能去上学了”她高兴的说道。小女孩那甜美而坚强的微笑令我感动。

虽然，生命也许艰难，但，只要乐观面对，美好一定会到来。

叙事作文这是真的 篇14

我的名字：伍雅贤，今年十岁，读小学四年级。别看我年龄小，可是我说话做事却很"认真"，很讲"道理"，说明些就是爱较真儿。为此妈妈给我一个雅号——“真有理”。记得六岁那年的一天，爸爸和我去北京游万里长城。来到了八达岭，看到婉延崎岖盘旋在八达岭上的万里长城，就像一条雄伟的巨龙，无比壮观，爸爸被古人的聪明智慧和祖国的文化遗产感功得诗兴大发，情不自禁抒情说：“祖国啊，我的'母亲！”我也学着爸爸语气说：“祖国啊，我的奶奶！”周围的游客捧腹大笑，我莫名其妙。爸爸说：“祖国要称为母亲，不能称为奶奶。”我认真地反问：“你的妈妈，我不是叫奶奶吗？”周围的人笑得更厉害了，爸爸也哭笑不得。我像丈二和尚一样莫不着头脑。

上一年级，数学老师给我们出了一个急转弯题；"树上有30只小鸟。猎人取枪打死一只小乌，树上还剩多少只小鸟。我的答案是29只。老师给批改作业时打了一个红色的“错”号。我不敢问老师和同学，回家时冲着妈妈喊：“妈妈，你看我们老师今天是不是糊涂了，三十减一不是等于二十九吗？他为什从给我打错？”妈妈笑笑说：“傻女儿，剩下的鸟听见枪声不都飞走了吗？”我恍然大悟。

你看，我这瓜爱较真儿，是糊涂还常有理啊？

叙事作文这是真的 篇15

上天给人一种磨炼，同时也给人一种意志。

文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而赋《离骚》，不韦迁蜀而世传《吕览》——他们都在风雨中挺拔，在逆境中伫立，而后有所成就。

纵观历史，名人圣贤的成功，哪个不是经历风雨后方见彩虹？

贝多芬扼住命运的咽喉，不因耳聋而放弃自己成为音乐家的梦想，最终创作出令世人惊叹的`《第九交响曲》。罗曼·罗兰这样评价这位伟人：“一个不幸的人，贫穷、伤残、孤独、用痛苦造就的人，世界不给他欢乐，他却创造了欢乐给予世界！……他以自己的苦难铸就欢乐！”

贝多芬像一颗沉睡于地下的种子，但他不甘心将自己的生命虚掷，任凭泥土磨炼自己的身躯，尽管血水与泪水一起流下，但他愈挫愈勇，坚信光明就在前面，终于破土而出，绽放出最美的花朵。

越王勾践，江山被夺，他忍辱负重，苦读兵书。终于有了“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的战国。他歼灭了强悍的吴国，雄霸一方。他的人生，因为逆境而辉煌。相反，被勾践打败的吴王，因贪图享乐，没有忧患意识而导致国亡家破。孟子云：“生于忧患而死于安乐也”。

人往往置于死地而后生，在逆境中崛起。面对逆境，处之泰然，把它当做一种磨炼，相信成功就在不远处。马克思说过：“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。”

记住马克思说的话吧！让我们傲视逆境，迎接逆境。

责任的高中作文

作文能够培养学生良好的学风和写作习惯，透过写作我们可以更加深入地了解自己的性格特点。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。经过认真挑选栏目小编为您精心制作了“责任的高中作文”，欢迎您在线阅读本文！

责任的高中作文 篇1

Last night, I saw the news that a bus driver died of heart disease when he was doing his job, there were many passengers in the car, the driver stopped the car in the sidewalk and then died.

It is so moving, compared to the drivers who drive in high speed, this driver is full responsibility, he considered the passengers’ safe in the first place, he deserves to be highly praised.

In today, people are losing the sense of responsibility, they don’t care many things, which makes them a heartless people. Like when my mother asks me to finish the house work, I have to finish it before I go out to play.

If I give up, in the future, I will take things not serous and be a responsible guy.

If the driver just died without stopping the car, then the passengers would die, what a terrible thing. So we need to be responsible.

昨晚，我看到一则新闻关于一个司机在开车时死于心脏病，车上有很多乘客，司机把车停在人行道以后就死去了。这是多么感动啊，和那些高速开车的司机来说，这个司机充满了责任感，他把乘客的安全放在了第一位上，他值得受到高度表扬。

今天，人们正在丧失责任感，他们对很多东西不在意，这让他们变得无情。

比如当我妈妈叫我完成家务，我必须在出去玩之前完成。如果我放弃了，将来，我会对其他事情无所谓，成为一个不负责任的.人。如果司机没有把车停下来就死掉了，车上的乘客都会死，这是多么可怕的事情啊。因此我们要有责任。

责任的高中作文 篇2

时光转瞬即逝，曾经年少的我已经17岁了。在17年的.成长岁月之中，我突然间发现自己虽然失去了很多，但是又得到了很多。在这17年的成长岁月之中，比起年少时多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激。

曾经我看过一段小故事，他是这么说的：弗兰克，经过艰难的努力，积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他感叹道：“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的高中作文 篇3

钟声响了十二下，男人还没回家，女人胡思乱想起来。她轻轻帮孩子掖了掖被子，吱呀一声门开了。女人知道男人回来了。他摄手摄脚地上床，在女人身旁躺下。女人闷闷地问：你今天怎么不抱着你那个黑匣子听歌了？男人叹了口气：组织说祖芝祖芝，你成天念叨祖芝，我给你说，你要是敢把祖芝那女的领回家，我就带着儿子回乡下女人嘤嘤地哭着说。男人轻轻抱住了女人说，别闹了，孩子睡了。钟表滴答滴答地响，好像在诉说着什么

女人是被一阵吵闹声惊醒的，外面有人拼命地砸门。女人披着衣服开门，冲进来一群黑衣人，女人呆住了，看着他们满屋里乱翻却不说话，突然一个黑衣人从阁楼抱出一个黑匣子，为首的人一看，质问女人：人呢？在这儿！她从未过见男人穿得如此正式，他平静地从楼上走下来，路过她身边时紧紧地抱住她，在她耳边轻语：保家卫国是我的责任，我没有辜负组织，但却对不起你，你和孩子要好好活下去。她听得懵懵憧憧，看着他像战士一样走出去，却发不出一丝声音，泪像断了线的珠子

那一刻她懂了，责任二字，是鲜血，是生命，是光荣，是使命。

当时代的列车一路向前，历史的烟尘夹杂着记忆扑面而来，时间定格在二十一世纪。

北北拖着箱子走在广场上，一群鸽子从身旁飞过。北北心里想她现在也像这群鸽子一样快乐，顿时心里很踏实。

父亲接北北回家，一路上笑得嘴都合不拢，见人就说：这是我闺女，刚大学毕业，这不回家嘛！北北一路上红着脸，躲到父亲背后。

回到家，父亲喝着酒问北北毕业后在上海找到了什么样的工作，北北支支吾吾，最后叹了口气，说：爸，我想回到家乡教学，许多同学都回乡来支教。父亲气得双脸通红，怒斥道：我送你出去不就是为了让你到大城市，你这是想气死我呀！母亲了解后，也责怪北北不懂事。北北虽然觉得愧疚，但决心已定。

北北和几个大学生一起在村庄里支教，孩子们都十分喜欢北北，左邻右舍对北北的父亲更加尊敬了，直夸他生了个好闺女，渐渐地，父亲与母亲也就默认了。

有一次，一位稍大点的孩子问北北：老师，你为什么呆在这小村庄里？北北笑着说：因为我是新一代的大学生，响应国家号召是我的责任啊！那责任是什么东西啊？责任就是你为这个社会做应该做的事！北北笑了，笑得春光明媚。

不同时代的两个人，不同时代的命运，但相同的都是肩上的责任。时光匆匆而过，唯责任永留心间。

一个选择牺牲自己，一个选择放弃安逸。

我向他们致敬！

责任的高中作文 篇4

责任是不容推卸的使命，责任是难能可贵的机遇，责任是不可缺少的调和剂。所以，我们应当勇于承担属于自己的责任。

责任是不容推卸的使命。现今社会，我们身上有着多重角色。在家中，我们是孩子，担负着孝敬长辈的责任；在学校，我们是学生，担负着努力学习的责任；在社会，我们是公民，担负着安分守己的责任……这些都是我们无法避免的使命。只有承担着我们应尽的责任，世界才会有一个融洽的环境。或许你会觉得推卸一点责任没什么，但是，倘若每个人都这样做，那社会将是什么样？老师不再教书育人；学生不再努力学习；工人不再辛勤劳作；农民不再插秧种田……其后果是不堪想象的。因此，我们对待责任不应如同儿戏一般。

责任是难能可贵的机遇。在这个人才济济的社会，最不缺的就是人才，最难能可贵的便是机遇。如守株待兔般空等机遇是愚蠢的，毕竟机遇是留给那些有准备的人。倘若你有着一份责任心，纵使你资历平平，经验不足，但就冲着你这一份责任心，我相信只要你能站稳脚跟就一定会有所成就，哪怕小的岗位也依旧可以做得精彩！那些“最美教师”“最美清洁工”们正因为他们有着超出常人的责任心，所以造成了他们在自己那平凡的岗位上做得比别人都漂亮。

责任是不可缺少的调和剂。朋友，家庭，社会之间难免会存在着摩擦。而责任便是这润滑剂。有了它，便可大事化小，小事化了，解决了很多不必要的口舌之争。在家中，我们常常只因为应该谁洗碗的事情而闹得冷下脸来。其实想想，这真的没有必要。懂得比别人多承担些，多为他人做些什么，不仅体验了生活，锻炼了自己，还可以让对方看到自己的优点。从而以自己为学习对象，并且在无形之中增进了感情。就比别人多担待了这么一点，却能一举几得。我想大家都这么聪明，一定能够明白责任的优势了。

与其找若干的理由去逃避责任，不如做一个勇于承担的人；与其守株待兔似的苦等机遇，不如增强一点责任心；与其成天吵着要让家庭和谐，不如多承担点责任……

学会承担责任，不仅仅因为责任是一种使命，更为了使社会更加和谐！

责任的高中作文 篇5

责任，人人都有，但是人人都去履行了吗?没有对不对?在当今的社会之中，人们似乎已经忘记了责任的存在。他们心中所想的是生活、自己、面子、荣誉，可这些都是最重要的吗?不，不是，一个人如果连自己身上的责任都忘却的话，那他不就变成了一个无用之人了吗?

我们小时有责任，乖乖听话，努力学习；少年之时，我们便又多了帮助家人干活，做自己力所能及的事的责任；成年之时，我们需努力工作照顾好家人，孝敬父母，努力工作。除了这些呢?遵法守法从出生之时就已经是我们所必须履行的。

你有注意到这些你生来就的责任吗?你看到这些时，是不是很烦呢?是不是想要说难道我没有一点自由的空间吗?但不要忘了，风筝飞得再高，还有一根线束缚着它，若没有了这根线，它将立即坠落，而这根线就是责任。

想象一下，若这个世界不再存在责任，它将如何呢?所有的婴儿被遗弃，所有的学生到处乱跑，所有的军人不再保家卫国，所有的农民不再辛勤劳动。仅仅是这些就已经使人毛骨悚然了，那么当这个预言实现时，就更可怕了，这个世界都将要毁灭。看到这些，想到这些，你还想要不履行自己的责任吗?那恐怕就是在跟自己做对，将自己一步步逼上绝路。是责任让这个世界变得美丽，若人人都不被责任所束缚，一切又怎能有秩序地进行?许多人因有些人的不负责而坠入痛苦的深渊，所以说责任使生活更美好，使我们更快乐。责任是重大的，一个人的存在是为了履行自己的责任，无论你是贫，是富，是好，是坏，你都必须履行责任，因为人人身上的那个担子都是最重的、也是最重要的。它一旦被你丢弃，你周围的所有都会因此而改变，随之你也就变得让所有人所不耻。

不履行责任就意味着生活穷困，遭世人唾骂，我想谁也不愿如此，那么就请你认真履行自己的责任，努力做天上那最亮的一颗星吧!

责任的高中作文 篇6

责任是一种要承担的责任，我们因为责任而变得成熟，变得勇敢而有担当。

这个荒谬的年代里，似乎没有什么可耻的事情。身边的文学着作越来越多，所谓的文学大师越来越狂，铅字纸张越来越贵。可闪光的文字却越来越少，文章的内容越来越空洞，文中的思想越来越腐朽。面对身边充斥的文字垃圾，我们也只有触目惊心。

到底什么才是文学?文学本身又有着怎样的责任?

无疑，文学是一种从时间尺度上评价及记录先进思想的一种手段。它依靠个人感觉与经验来展现一种时间与空间的结合体，并对其中人的状态、命运进行认知、思考、判断与描述，并在其范围内寻求一种美的极至。而文学本身，理应对其涉及到的广大民众及后世读者负责。它的责任，便是作者要凭借心灵的感悟与想像向读者展现一个有意义的框架。

然而现时却出现了这样一个尴尬境地，所谓的有影响力的文学作品，不过是在大众庸俗品味下对文学作出裁决而产生的畅销书的罗列。这也就使得在空间上取得特权的作品在时间上越发短命。于是，书屋内的辉煌情景竟成了一种笑柄。繁荣不过是荒芜的另一种体现。

这个年代，灯红酒绿的年代，随波逐流的年代。韩寒、郭敬明大行其道，《史记》《世说》却无人问津;女性对可爱淘如数家珍，却不知道嵇康、尼采这样神祗的存在;庸碌的我们忙于应付高考作文模式，习惯了千篇 一律，完全被动，却忘却了文学最初的模样，本身的责任。文学本应是最具创造力且最具个性化的个体，然而，当文学沦落为金钱名誉的附属，那责任又从何谈起呢?

我们怀念说出“写作是孤独的”的海明威，怀念瓦尔登湖畔沉思的梭罗，怀念狱中呻吟却永不言弃的司马迁，怀念心怀天下饿死孤舟的杜甫，怀念勇于改错的巴金，怀念一生潦倒的卡夫卡，怀念“生活在别处”的昆德拉，怀念语言细腻色调阴暗的杜拉斯……文学本来就是这个样子，给人启迪，发人深思;而这本来就是文学应负的责任。可身在发达社会的我们，竟没有前人看得清楚，这是怎样的一种悲哀呢?

面对这仓皇的一切，陶渊明隐退了，鲁迅沉默了。或许只因为他们清楚手中这杆纤弱的笔承载了多重的责任，有着怎样石破天惊的力量，才宁愿生在那个**却有着人的觉醒的年代。

而悲哀的我们却只能卑微地活在虚伪中，日复一日，年复一年。

列夫托尔斯泰曾经说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。”

我的家庭并不富裕，爸爸妈妈每天都在忙碌奔波，这让我很心痛。爸爸是一个那么有抱负的人，如今却不得不面对一些平凡而琐碎的事情。尽管他从不埋怨上天没给他太多眷顾，但那些说不出来的话，其实我都明白。所以我在心里发誓以后要挣好多好多的钱，让爸爸妈妈过上最好的生活，我一定会努力学习，成为他们的骄傲，做好一切事情不再让他们担心，为他们分忧，让他们快快乐乐的度过每一天。因为，这是我的责任。

对于我深爱着的社会，虽然我做不出什么大的贡献，但我也在尽自己最大的力量去让它变得更好。在集体中，我会认真做好我应该做好的事：同学遇到困难时我会全力帮助，朋友生病时送出声声关怀……，在校外，我也会时时刻刻告诉自己要多做好事多帮助他人，做一个优秀的中学生。因为，这是我的责任。

肩负责任，播种爱，那就会收获幸福。

20世纪初有一位美国的意大利移民弗兰克用多年的积蓄开办了一家小银行，但因为一次意外使他破产了，导致他的储户也失去了存款。当他拖着妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定要偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是他和家人39年的艰苦生活，当他寄去最后一笔债务时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

真正的责任是发自内心的，由真挚的爱而生的责任才能经得起时间的考验，受得住风风雨雨的洗礼。责任不是一个甜美的字眼，当一个人真正的成为社会的一份子的时候，责任作为一份成年的礼物已不知不觉的落在他的背上。他是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而他给予的往往却是痛苦。这样的痛苦我们为什么要背负呢?因为它最终带给你的是人生的财富——人格的伟大。

愿我们所有的人们都把责任之心携带在人生的道路上，因为它是一种财富，他会让你的人生散发出淡淡的金子般的光辉。

责任的高中作文 篇7

起雾了。反感这茫茫的雾天，像是被困住了，哪儿也去不了。其实我本就哪儿都去不了--一个辜负了人民希冀，被判处终身监禁的人又有什么自由可谈呢？以前我曾作为环评局局长，肩负重大责任；而今，哪怕我想做点贡献，也不再有机会。

从小立志为人民谋福祉，有着实现远大理想的我，被提升为环保局局长，新官上任，接电话都手软，文件更是以GB为单位接收、签发，工作起来真是废寝忘食即便这样，我依然快乐着，能为人民做点儿事，是当时的我最大的幸福。

隆隆的雷声叫嚣着，仿佛要撕裂这沉闷的空气，雨点重重击下，连接成线像天地间的琴弦，弹奏出的曲调，是满满的无奈与愁苦，就如同我此时的心情，悔恨交加。如果可能，我愿意站在大雨中，洗刷我肮脏的心灵。

那天，我站在办公室窗前，望着楼下渺小的人和车，正为一件事犯愁，我不会想到曾有人说过，这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代。因为那时，矛盾冲撞着我的内心。

一个化工公司的老总约见我，想让我私下审批一块环评不过关的工地。久经官场，我自然知道这少不了我的好处。之前我也曾预想过类似的情况，自己会断然拒绝。然而，当真正面临如此之大的诱惑时，我犹豫了。

颤颤巍巍的手在文件上盖下如党章般鲜红的印，手上清晰可见的青色血管嘲讽着

这个对人民负责的官员。腐败是侵蚀党的一颗毒瘤，我们应坚决反对、鄙视这种行为；坚持从严治党台下掌声经久不绝，我不断向台下微笑致意。从容步入车中。

局长，老总让我转给你的钱，你确认一下。

好，文件我派人送过去。挂掉电话，把玩今天收到的一块玉，这般名贵的玉。几年后监狱里有的是时间。

回忆像沸腾的水，咕噜咕噜向外翻涌，我怀念家中院里淡淡花香，不舍公园中粼粼的湖光，想再看一眼女儿甜美安详的睡颜罪人，我流下了耻辱的眼泪。我要好好改造，重新做人！

瓢泼的大雨倾泻而下，很快，将是一个晴空。

责任的高中作文 篇8

3月5日是学雷锋日。雷锋同志的感人事迹我们都铭记于心，他助人为乐、无私奉献，用自己的一双手温暖了许多人的心。他尽力付出却从来不求回报，因为他有强烈的社会责任感。在实现自己的价值的同时，也帮别人实现他们的价值。

现代社会“雷锋”依然存在，而这些“雷锋”被我们称为“志愿者”，他们所发扬的精神，就是“志愿者精神”。 什么是志愿者精神?简要地说，这是指一种自愿的、不计报酬地参与推动社会进步、促进人类自身全面发展的社会公益事业的`精神。在我国，志愿者精神的内容体现为“奉献、友爱、互助、进步”，正是这种精神，促进了社会更加和谐。而促使这些志愿者义务奉献的，也正是他们心中强烈的社会责任感。

青春是无价的，纵使亿万富翁也买不回自己的青春。青春的无价，体现在青春的纯洁，无私。不管是“五·四”运动，“一二·九”运动中走在爱国救国前列的青年学生，还是新中国成立以来，一批又一批的有志青年奔赴国家建设最急需的地方，奉献自己的青春和热血。君不见，无数优秀的大学生放下城市优越的工作环境，毅然下基层，到祖国的大西北，到贫困地区，去谱写新时代青年的赞歌。这是一首歌颂社会责任感的赞歌。

同学们，尽管我们还是一个高中学生，但我们已清醒地意识到自己柔嫩的肩膀上所承受的责任。这种责任不仅仅是努力学习，确定自己的人生目标，关爱家人，而更重要的是一种社会责任感。在社会上，我们要做一个有理想，有道德，有文化，有纪律的公民，与此同时，更应该积极参加社会公益活动，这才是我们作为一个青年学生应有和应尽的社会责任。

我的责任教案六篇

教案课件是老师上课做的提前准备，因此想要随便写的话老师们就要注意了。只有具备严谨的教学思路和方法才能做出好的教案，好的教案课件是怎么写成的？以下内容是编辑精心准备的“我的责任教案”，热烈欢迎您光顾希望此篇文章能够令您心旷神怡！

我的责任教案 篇1

教育背景：

现在的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心。因此，欲通过主题班会的责任教育，培养学生对责任感的正确认知，增强学生的责任意识。

教育目标：

1、让学生懂得什么是责任，如何做一个有责任心的人。

2、教育学生做事应有责任意识，认真负责，勇于承担。

3、通过活动让学生感受责任心的重要性，增强其责任意识，学会对自己，对家庭，对集体，对社会负责。

活动准备：

1、学生注意观察身边同学做事负责与不负责的事例。

2、收集有关责任的名言和事例等。

教学过程：

一、利用诗歌朗诵《责任》引起学生的思考，设问导入。

诗歌《责任》

责任是人的骨架。

没了骨架，

人就变成了纸马，

就变成了一幅画。

工人的责任是建造高楼大厦；

农民的责任是种出粮食、鲜花；

军人的责任是保国卫家；

医生的责任是治病救人、疗治伤疤；

教师的责任是传道、授业、解惑，培养千里马；

父母的责任是养育儿女、勤俭持家；

儿女的责任是健康长大、孝敬爸妈；

老人的责任是关爱下一代，把经验和教训抛洒；

年轻人的责任是奋力拼搏、振兴中华。

语言的责任是说话算话；

文章的责任是传播文明、分清纯瑕；

办事的责任是精益求精、不留尾巴；

情感的'责任是严于律己、善待他和她；

做人的责任是合情、合理、合法。

二、知责任、明责任、负责任（让学生对责任有个明确的认识）

什么是责任、责任感

责任：份内应做的事。

责任感：即责任心，自觉地把份内的事做好的心情。

在字典里，对于责任和责任感，它给予了这样的解释：

责任：（1）份内该做的事情。

（2）没有做好份内的事而应当承担的过失。

所以，责任有两个方面：一方面，是要去做，另一方面，是要做好。

我们的责任：

对自己负责：努力学习，塑造自我

对家庭负责：孝敬父母，关爱家庭

对集体负责：关心他人，团结合作

对社会负责：明辨是非，报答社会

对自己负责：

设问：同学们请想象一下，如果这个世界人人都不负责了会变成什么样

小故事给我们的启示：

几年前，美国著名心理学博士艾尔森对世界100名各领域的杰出人士做了一项问卷调查，结果让他十分惊讶—其中61的人承认，他们所从事的职业并非他们最喜欢的，至少不是最理想的。一个人竟然能够在自己不太理想的领域里，取得那样辉煌的业绩，除了聪颖和勤奋，靠的还有什么呢艾尔森博士又走访了多位商界英才，纽约证券公司的金领人苏珊给了他一个满意的答案。

苏珊出身于中国台北一个音乐世家，她非常喜欢音乐，却阴差阳错地考进了大学的工商管理系。如今已是美国证券业界的风云人物。艾尔森博士问她：“你不喜欢你的专业，为何你学得那么棒不喜欢眼下的工作，为何你又做得那么优秀苏珊认真回答：”因为我在那个位置上，那里有我应尽的责任，我必须认真对待。不管喜不喜欢，那都是自己必须面对的，都没有理由草草应付，都必须尽心尽力，那是对工作负责，也是对自己负责。

小结：对自己负责就要对自己的生命、身体、安全、健康、形象、思想、心灵、情感、尊严、人格、言行、现在、未来、一生……

做到自尊自爱自律自信自强

对家庭负责：

作为家庭的一位成员，我们不应该单方面要求得到家庭的保护，也应该对家庭负责、对父母负责，使家庭美满幸福、父母愉快健康。

诗朗诵《有一种责任叫长大》

小结：提议所有同学记住爸爸妈妈的生日、给爸妈倒一杯茶、为妈妈打洗脚水、给爸爸揉揉肩，做力所能及的家务事……

对集体负责：

我们立身的集体，需要每个成员去过问、关心，为其良好发展出谋出力，作为学生应在班级体中学会与他人合作，以自己为集体的努力而自豪。

通过一组班干部和课代表同学的照片，鼓励大家人人为集体负责。

小结：班级是我们共同生活和学习的家园，良好的学习氛围可以带给我们快乐，使我们健康茁壮成长，所以我们要以集体利益为重，心中有大家，使班级成为我们温馨的家。

对社会负责：

每个人对自己的祖国，都负有义不容辞的责任。对国家的责任、对社会的责任是全部人生中最崇高的一种责任！

小结：扞卫国家主权和领土完整，旗帜鲜明地反对一切危害国家统一和民族团结的言论和行为是我们义不容辞的责任。

学生活动：《责任和能力哪个更重要》

我的责任教案 篇2

问号人生，展现思考的力量

一、教学目的：

(1) 激发学生独立思考，自主学习的能力。近期，学生在完成作业的过程中，存在抄袭的现象，缺乏独立思考的能力，因此借此班会激发学生自主学习，自觉学习的意识。

(2)培养学生辩证的思维能力和探索世界的精神。激励学生在不断的思索中取得学习上，生活上的进步，用心去感悟人生，思索人生。

二、教学对象：高一(33)班

三、教学老师：

四、教学过程

人在一生当中，会有许许多多的疑问。问号是一种好奇，一种怀疑，一种强大的求知欲。我们从小的时候就追着爸爸妈妈，不断地向他们发问，因为那时候我们世界里充满了等待我们去发现的秘密，我们也很好奇地想知道大千世界的种.种奥妙。长大之后，我们的生活中问号渐渐变少了，我们不再向自然，向世界，向人生，向我们自己发问，而沉浸在无数的思想抄袭中。要学会自主学习，就应该拯救问号，让问号再次走进你的人生中，展示出求知的美丽，探索的热情，寻找独立思考的力量。

一)拯救问号

问号之所以要得到拯救，是因为我们发现自己越来越少独立地去思考。那么，我们应该怎样拯救问号呢?我们首先要找到在我们求知的过程中阻碍我们的力量。

1.他说与我说——跳出来

(1)观看图片

下面请大家看上面两幅头像，一幅是某市贪官的头像，另外一幅是全国十佳杰出青年的头像。大家写下他们相貌的各自五个特点。

有哪位同学可以跟我分享一下他们的观察结果呢?

(学生发言)

(2)学生讨论

同学们，我们来看看结果。我要告诉大家的是其实第一幅头像是曾获得杰出青年魏书生，第二幅才是某市的贪污官员。那么为什么有的同学会以“可恶”来描述一位杰出青年呢?我们来好好想想。

(学生发言)

总结：

我们在思考问题的时候，时常会受到“他说”的影响。当我们还没作出自己判断的时候，已经接受别人预设的前提，如上面实验所展示出来的一样。我们并不能客观地描写两个人头像的特征，因为我已经接受了老师对他们的角色的定位，而这种角色的定位直接影响我们对他们的相貌的评价。这样，我们就永远活在他人的，经验的笼子里，无法跳出来看问题。与他说相对的是：我说。当我们抛开所有的偏见与预设的前提，我再来看这个世界，会发现这个世界与之前我们看到的是不同的。因为，我们心中有了问号，学会了用自己的眼睛，自己的角度去发现世界的奥秘。

2.一定与可能——倒过来

世界是充满可能性和挑战性的，而正是这种可能性，才形成了行行出状元，一件事情有一百件做法的广阔的创造天地。哥白尼并没有坚信地球一定是宇宙的中心，他知道还有很多可能性，这些可能性给予我们探索的空间与动力。

(1)判断题

聋子，盲人一定不能创造出杰出的音乐。 是吗?

高温高压强辐射地区一定不存在生命。 是吗?

人生的每道题一定只有一个正确的答案。 是吗?

成绩不好就一定是差生。差生一定赶不上尖子生。 是吗?

我一定是没出息的。 是吗?

大家觉得上面的说法真的对吗?

(学生发言)

(2)展示出神奇的图片(视觉图像)

总结：

真理是必然的。这是不可怀疑的。总有一些东西是我们要相信的。但是，大千世界还是有种.种的可能性的，因此也有种.种的问号产生。这些问号正是推动科学家不断去实验，推动我们不断去更改自己偏激的，极端的人生观与价值观，不断地去超越自己。

二)神奇的问号

?=好奇，怀疑，求知····· =思想深沉和灵魂的饱满 我们可以向大自然、向社会、向人生、向自己发问。并在发问中感悟生命，提升智慧。

昆虫记

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。《昆虫记》分十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活。

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。这种精神就是求真，即追求真理，探求真相。这就是法布尔精神。如果没有这样的精神，就没有《昆虫记》，人类的精神之树上将少掉一颗智慧之果。

《昆虫记》不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。它将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热 爱。《昆虫记》被译成几十种文字，一百多年来，激发了一代代青少年对自然科学、生物学的兴趣。法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界 的维吉尔”等桂冠。黄蜂、孔雀蛾，蝉。

活法

本书作者稻盛和夫是日本的“经营之圣”，他创建了两家世界五百强企业，在本书中他探讨了人的“活法”。因为如果我们不愿尝试彻底思考为人的活法，当今社会的混沌情况只会加深，未来更看不清，而社会的乱象也只会继续扩大蔓延。本书作者正是通过自己的实践行动指导我们：如何找到生命的喜悦，享受幸福洋溢的充实人生。

三)在学习中发问

神奇的问号无所不在，处处发挥着巨大作用。我们可以向大自然发问，向社会发问，向人生发问，向自己发问，也可以在学习中发问。怎么发问呢?

(1)拥有独立之精神

学生阅读：

独立之精神

自怀疑始，由信仰止。这几乎是一切文明的轨迹。我们甚至可以这样说：没有怀疑，就没有真相。真相面前，没有权威。

鉴赏力和判断力才是智慧的真正体现，坚定地主见和公正的立场，独立的人格和自由思想，更是不可或缺的品德。

假如一个学人始终没有自己的怀疑和思考，没有自己的鉴赏和判断，而仅仅是别人思想的奴隶，你能说他是一个有文化的人吗?

(2)顽强的求索精神。视频展示(Discovery)

认识事物，思考“是什么?”

理清逻辑，思考“为什么?”

选择出路，思考“怎么办?”

(3)自我反思，总结规律。教师经验分享。

最后，老师要说的是，有好奇心不等于你能去尝试任何东西，比如不能因为对好奇而去吸毒，不能因为对其他人的隐私好奇而去揭露他人的隐私，怀疑精神不等于叛逆，不等于不相信任何东西，不尊重父母的意见。我们的问号人生时刻都需要求真，求善，求美的指引。希望大家能在问号的海洋中求真，求善，求美，执着的寻找学习，生活中的答案。

我的责任教案 篇3

【目标要求】

1、知识：知道责任的含义，责任的来源，懂得人因不同的社会身份而负有不同的责任，每个人应该自己对自己负责，知道负责任的表现和意义，了解不负责任的后果。

2、能力：能够分清责任的来源，并依据角色的转换而承担不同的责任，能够对自己负责，也能够对他人负责。

3、情感态度价值观：激发学生对自己责任的明确认识，增强学生的责任感，愿意为自己的行为负责，对那些为社会负责的人心存感激。

【预习导学】

1、责任的含义:责任是指。

2、责任的来源:责任产生于，可以来自

3、责任与角色的关系：我们在社会生活中，扮演着不同的，而每一种角色往往都意味着一种。只有人人都认识到自己扮演的，尽到自己的，才能，。

4、自己对自己负责的表现及重要意义?

5、为什么我们每个人都应该具有责任感?

【问题探究】

1、小品表演(引言的内容)

提问：①小方面临的问题是什么? ②你认为应该由谁来解决这个问题?为什么?

③如果你是小方，你会如何决定?

2、回顾自己的成长历程

思考：①你从什么时候开始，认识到要为自己的行为负责? ②随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢?

3、责任的含义

①将学生分成若干小组，每个小组在家庭、学校、社会各领域当中选择一个角色，探讨在这个领域中该做和不该做的事情，填写在表格中。

②将小组讨论的结果在全班进行交流，交流时选择一个领域，女生说应该做的，

男生说不应该做的。

4、地震问题

①阅读材料，找出材料中出现了哪些人物。

②引导学生思考，这些人物分别承担了哪些责任?

③总结：人们因不同的社会身份而负有不同的责任。

5、责任的几种来源问题

①教师讲解责任的几种主要来源。

②学生独立思考并回答活动材料后面的四个问题，然后在全班交流。

6、生活中的角色

①每位同学准备五张纸，在纸上写下自己现在所扮演的五个主要角色

②将全班分成前后若干小组，要求每个学生依次说出五个角色应承担的责任③按照课本活动步骤各小组依次进行

④小组活动结束后，全班交流活动后面的6个问题，请部分同学谈自己的感受

7、生活中的责任

提问：在你当前生活中①有哪些责任是你独自承担的?②有哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了?③如果我们不承担这些责任，会有什么后果?

【例题精析】

(20xx年武汉市)“助人为乐模范”、“见义勇为模范”、“敬业奉献模范”从20xx年首次评出的53名全国道德模范身上，我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是( ) ①只有人人尽到自己的责任，才能共建和谐美好的社会

任，努力做负责任的公民

A.①②③ B.①②④④责任产生于社会关系之中的相互承诺C.②③④ D.①③④

解析：这是一道组合选择题，做好本题关键在于理解、掌握好责任的含义、来源、角色与责任的关系、如何做好一个负责人的公民等知识点。在本题所列四个选项中①②④想说法正确，符合题意，③项说法错误，在社会生活中，不同的社会身份负有的责任也不同。故答案选B。

的正确做法是( )

①现在是学生，只要把学习成绩搞好就可以了②认真做好自己分内的事，成为一个对自己行为负责的人③增强责任意识，承担起自己的责任④如果与同伴一起做了错事，也不要推诿

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ②要自觉承担责③在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任

【目标检测】

一、判断：

1、在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色，承担着不同的责任( )

2、自觉承担责任只是指做好自己力所能及的事( )

3、用合理的合法的方法纠正自己的过失，也是负责任的表现( )

4、我对自己负责，也就是对他人、对社会负责( )

5、负责任就是把自己份内的事做完，别人怎样与我无关。( )

6、承担责任是人走向成熟的重要标志。( )

二、单项选择：

1、下列做法中属于你应该做的事情的是( )

A.传播他人隐私B.抄袭他人的作业C.违反课堂纪律D.完成规定的学习任务

2、承诺表现在( )

A.社会生活中的方方面面B.社会生活中的某一方面C.家庭生活中D.工作中

3、对他人、对社会负责任的人，首先应该是( )

A.对自己负责任的人B.社会地位很高的人C.经济实力很强的人D.公而忘私的人4、如果你在公共汽车上发现一个男青年偷一位老大爷的东西，对自己、对他人不负责任的做法是( )

A.向周围的大人求援，共同抓住小偷B.寻找机会，告知司机

C.记下小偷的外貌特征，及时报警D.和自己没有关系，没必要去管，保护自己要紧

三、简答：以下情形你会怎么做?理由是什么?

(1)今天轮到你的小组打扫卫生，刚好有一部好看的动画片。

(2)你乘坐的公共汽车靠站后上来一位老大爷。

(3)放学回家，见到妈妈在厨房里忙着晚餐。

(4)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，也邀请你参加。

【课后训练】

一、单项选择：

1、下列说法中正确的是( )

A.我们承担着不同的角色，但责任是相同的

B.责任产生于社会关系之中的相互承诺

C.我们一生中扮演着相同的角色，承担着不同的责任

D.别人做了错事我们也要负责

2、(20xx泰州中考)“幸福源自你开始考虑自己以外的人和事。”这说明( ) ①负责任的人能获得实际利益②负责任的人能增长才干③负责任能铸就我们高尚的民族精神 ④负责任能培育为人民服务的精神

A.①② B.①④ C.③④ D.②③

3、20xx年6月1日起施行的《中华人民共和国食品安全法》明确了相关责任人在维护食品安全方面应承担的责任。观察漫画“谁的责任”，它告诉人们( ) ①在社会生活中，责任常常无法确认

②在责任面前，不应该逃避和相互推诿

③负责任需要付出精神和物质的代价

④要自省自律，勇于承担应负的责任

A.①② B.②③

C.①④ D.②④

4、“你最大的责任就是把你这块材料铸造成器”，这句话对你的启示是( )

A.人生最重要的责任莫过于让自己拥有强健的体魄

B.人生最大的任务就在于做好自己的事，对自己负责

C.提高自身素质，不仅是对自己负责，也是对社会负责

D.只要是做对自己有利的事，就不必在乎别人说什么

5、下列初三几位同学的行为中，体现了“自己对自己负责”的是( )

A.该小杨值日时，他总喜欢委托他人

B.碰到学习上的困难，小栋经常向老师或同学求教

C.每次做眼保健操时，小沁都会抓紧时间赶做作业

D.小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务

6、一位母亲携4岁女儿到朋友家做客，女儿在端茶喝的时候不小心把杯子打碎了，母亲很快用手帕擦去泼在桌上的茶水，然后对女儿说：“你去向阿姨借一个盘子，把打破的碎片捡起来，然后再向她道歉。”你如何看待这位母亲的做法( )

A.母亲应对女儿严加训斥，以达到更好的教育效果

B.孩子太小不懂事，母亲应该代替女儿向主人道歉

C.母亲的做法虽然没错，但对4岁的孩子起不了作用

D.母亲不仅尊重女儿，而且有助于培养她的责任感

二、情境体验：

小峰经常约同学出去玩，但他总是不遵守约定时间，事后只是轻描淡写地说

“临时有事”。星期天，他又约几个同学星期天一起到公园去玩，并说九点钟在公园门口见面。这时，几个同学私下议论。

甲说：“不去，谁让他经常不守时。”

乙说：“去吧!不过我们十点到，让他也尝尝等人的滋味。”

如果你是被小峰邀请的同学之一，这时你的意见是什么?如果小峰这次又不守时，作为他的好友，你准备怎么劝他?

三、材料分析：

“她以柔弱之躯挡住残暴，她用美丽的微笑，传递力量。她让全世界读懂了奥运的神圣和中国人的骄傲。”2008年感动中国人物金晶勇敢地用残缺的身体保护了奥运火炬，捍卫了祖国的尊严。

请依据材料，联系课本知识回答：

(1)金晶作为奥运火炬手承担了什么责任?这一责任的来源是什么?

(2)在你十几年的生命历程中，自已认为扮演得最成功的角色是什么?为什么?

其中关于青少年成长过程中最重要的品行调查结果如下：老师认为最重要的品行前五名依次是责任感(25%)、勇担过错(21%)、守信(18%)、平等待人(11%)、进取心(9%);家长认为最重要的品行前五名依次是勇担过错(18%)、责任感(15%)、守信(12%)、进取心(8.8%)、平等待人(6%);学生认为最重要的品行前五名依次是守信(22.5%)、责任感(20%)、勇担过错(17.6%)、进取心(11%)、平等待人(6.8%)。

(1)勇担过错、守信与责任感有什么关系?

(2)上述调查结果共同说明了什么?

(3)为什么三种不同的调查对象会有如此一致的认同?

我的责任教案 篇4

导语：说课稿的好处非常多，教师上课的时候可以事先准备一份说课稿。下面是小编为你整理的九年级政治《承担对社会的责任》说课稿，希望对你有帮助！

一、教材分析

1、本课地位

九年级思想品德教材的主题是责任与让命，重点探讨我与集体、国家和社会的关系。根据学生生活和成长的轨迹，学生在认识自我，学会与他人沟通和交往、正确行让权利、自觉履行义务的基础上，学会对自己负责，对国家负责，和对社会负责。只有具有强烈的责任意识，才能自觉关心祖国的前途和未来，勇于承担历史让命。所以本课起到了承上启下的作用。

2、教学目标

知识目标：让学生维护国家尊严，为国分忧是每个公民的责任，社会需要互助，需要关爱。

能力目标：提高学生关爱社会的实践能力。自主反思责任，自觉承担责任的能力。

情感、态度和价值观目标：让学生体验承担责任的快乐，树立在承担责任中成长，努力做一个负责任的公民的人生追求。

3、教学重难点

本节课的重难点是培养学生维护国家尊严，为国分忧，勇挑重担，自觉参与社会公益活动的自觉性。因为学生虽然对“责任”有所耳闻，但对责任心、责任感还没有明确认识。部分学生故意逃避责任。表现之一是自我中心意识过重，社会责任意识淡化。凡事以我为中心，遇事讲索取，讲实际，服务奉献意识不足。只顾个人利益，不他人利益。二是公德纪律意识淡化，角色责任意识弱化。一些学生厌学，逃课，作弊，说谎，拉帮结派，打架斗殴，破坏公物，迷恋网吧等，屡教不改。三是个人责任与社会责任错位。有些学生对集体活动、公益活动不感兴趣，有利的就上，无利的就让。认为理想是远的，信念是空的，金钱是实的。一旦遇到失败和挫折，不是从自身找原因，而是抱怨同学、老师、家长和社会，认为父母不关心，机会不均等，社会不公平。所以，对学生加强责任意识教育尤为重要。

二、教学方法

我在指导学生学习和培养能力方面采用了以下方法：

学生自主合作探究活动与老师点拨引导相结合的教学策略。

按照新课标的要求，教师应是学生学习的组织者、引导者、参与者。老师要着眼学生的长远发展，引导学生自主学习、合作学习和探究学习。

具体做法是：通过活动教学法、情景教学法、案例教学法、读书指导法、师生谈话法、小组讨论法等，对如何承担社会责任的具体要求，引导学生通过活动体验、感悟得出，用自己的话概括小结，避免老师说教灌输。在教学过程中，充分调动学生学习的积极性和创造性，启发学生学会多层次、多角度的思考问题。激发和培养学生的责任感，增强做一个负责任的公民的情感。

三、 教学过程

1、新课导入

深圳歌手丛飞救助失学的事迹家喻户晓，被评为感动中国十大人物。此材料新颖典型。我用大屏幕展示。引导学生思考：丛飞为什么会感动中国？通过此材料和问题引入本节课的课题，让学生通过参与探究，对承担社会的责任形成初步认识。

2、新课教学

如何承担对社会的责任，教材讲了三个方面的具体要求，即：维护祖国尊严，为国分忧，勇挑重担，与国家共渡难关和自觉参加公益活动。如何把这些要求讲清楚，让学生知行统一，我的总体做法是:

讲(事例案例)——谈(体会打算)——读(要求)

形成初步  深化理解     强化理解

印象    提高觉悟     促让践行

上课前几天，我布置了要求学生自学课文，收集与课本有关的材料和事例并熟记，准备课上交流。事例讲述后，还要学生认识和体会他们是怎样承担对社会的责任的。这些承担承担社会责任的具体要求，必须通过反复读记，才能加深印象，形成自己的觉悟。所以，我在教学中特别重视读书体会。

依据老师要以学生能够接受和乐于参与的方式来组织和表述教学内容，让学生理解和体会教学中的道理，促进情感、态度、价值观的形成。

下面具体讲述我的教学过程。

（1）爱国责任——维护祖国尊严。

首先，学生阅读，分组讨论23页的材料及问题，小组代表发言，小组互评。

接着学生讲述自己搜集的维护国家尊严的事例。其中，一位同学讲到了赵薇在长沙街头穿日本军旗装，被群众泼大粪的故事。一听到这个故事，同学们的情绪就调动起来了，议论纷纷。这位群众确实体现了高度的责任感，能自觉地由破坏国家尊严的行为作斗争。但行让方式欠妥。经验告诉我，要抓住时机，利用好课堂资源，调动学生的.学习兴趣。在对学生进行爱国主义教育的同时，进行法制教育。

我设计了这样的活动：我扮演长沙晚报的记者，一位女生扮演赵薇，一位男生扮演泼粪的群众，其他同学扮演旁观者。我对他们分别采访。

我问赵薇：你做为公众人物，穿日本军旗装合适吗？为什么？

问泼粪群众：你为什么要将粪水泼在赵薇身上？

问旁观者：你怎么评价赵和那位群众的行为？

通过此活动，学生们认识了维护国家尊严重要，维护公民的人格尊严也重要。在活动培养了学生的辩证思维、多角度思维的能力。我观察，学生对此活动设计得很满意，达到了设计目的。后来，参与课堂活动的积极性更高了。

师生互动结束后，要求学生通过这些材料和事例，归纳应怎样如何承担对社会的责任。

最后，男生齐读23页的第一段，即“怎样维护祖国尊严”。

（2）分忧责任——为国分忧，勇挑重担，与国家共渡难关

首先，学生讲述自己搜集到的这方面的事例，边讲边谈体会。讲的很生动是三峡移民、98年抗洪救灾、周恩来等为国分忧的故事。

接着，我又展示了焦裕禄的先进事迹。和学生共同感受焦裕禄为国分忧，勇挑重担，与国家共渡难关的高尚品质。

仅仅知道别人为国分忧、勇挑重担是不够的，重要是形成自己的思想觉悟、情感、态度和价值观。针对我们还小，不能也不必要为国分忧的错误认识，我设计了这样的一个问题让学生辩论：我们青少年能不能为国分忧。虽然辩论的水平不高，但目的达到了。通过辩论，学生们澄清了认识，知道在学习、道德品质、理想前途、日常行为、保护环境、节约资源等方面严格要求也是在为国分忧。

活动结束后，女生齐读23页的第二段,让“为国分忧，勇挑重担，与国家共渡难关。”的责任意识内化于心，落实于行。

（3）奉献责任——热心公益，服务社会

这次，我没有要学生讲故事，直接向大家介绍徐本禹的事迹。徐本禹、丛飞等人的所作所为毁誉参半，认为他们这样做划不来，不值得。为了让两种不同的观点碰撞、交锋，让先进模范人物的事迹发扬光大。我设计了第二个辩论。但由于前面的“赵薇的事件”在全班掀起了波澜，占用时间。我启用了第二套方案——谈话引导法进行本内容的学习。谈话引导法是教学中最重要的教育方法，能快速推进教学内容的完成，启发思维，培养学生分析、解决发现问题的能力。

问题的设计是这样的：请看大屏幕。

意图：针对青少年中个人责任和社会责任错位的现象，引导学生提升看问题的角度，从社会体会价值和社会贡献角度进一步理解奉献精神和奉献意识的重要性。

通过启发引导，学生认识到，徐参加社会公益活动，支援西部贫困地区虽然付出了很多，但有利于他人，有利于社会，有利于提升自己的道德境界。自己参加公益活动，不但能培养自己的能力，磨炼意志，培养吃苦耐劳的精神，还可以从中体会到快乐，体会到自己在成长，逐步成为社会有用之人。

最后，老师总结点评，一二组的学生齐读P24页的第一段。

3、总结深化

老师对本课的内容进行小结后，三四组的学生齐读板书，让学生对本课内容、结构形成整体印象。然后要求谈谈学习本课后有哪些收获和启示。可以用课本上的观点，可以是收集的名人名言，也可以是自己的认识等，强化三维目标。

四、课堂板书

为了让学生对本课学习的内容更好地理解记忆，我把课本内容进行了灵活处理，把承担社会责任的三个具体要求作为平行内容对待。课本上编排成了两个层次。左边是我的板书，内容简练，结构简单。

五、课后反思

1、充分利用教材资源，又不拘泥于教材。新课改要求老师用教材，而不是教教材。所以我在教学中让用了教材提供的部分材料，大部分是我和学生课外搜集的，都是学生关心的和比较感兴趣的材料。丰富了教材内容，培养了学生的学习兴趣和动手动脑的习惯。

2、强化知识，夯实基础，落实三维目标。承担对社会的责任的每个要求，通过创设情境，师生共同归纳，然后用各种形式要学生反复朗读，让学生在反复朗读中感悟和理解社会的思想道德价值要求，形成正确的责任观。

3、在互动中，师生之间、生生之间交流、碰撞得不够，坐在座位上随便说的现象比较普遍。问题提出后没有给学生充分讨论的时间，草草得出结论。体现了我的教学经验、技能还很欠缺，以后要注意学习和改进。

我的责任教案 篇5

一、在董事长(总经理)的领导下，对企业施工生产领域内的安全负主要领导责任。

二、协助董事长(总经理)贯彻执行安全生产的法律法规，落实各项规章制度，做好各项安全生产工作。

三、统筹组织生产过程中各项安全生产制度和措施的落实，完善安全生产条件。

四、结合公司实际，在计划、布置、检查、总结、评比生产工作同时，要同时计划、布置、检查安全工作及其具体实施措施，同时总结、评比安全工作。

五、在检查、处理施工生产中存在的问题时，同时处理安全生产中存在的问题，及时消除事故隐患;当生产与安全发生矛盾时，生产必须服从安全。

六、组织主管部门开展安全生产教育，及时研究解决业务范围内存在的有关安全生产问题，及时制定预防措施。

七、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度、操作规程，审议公司各项奖惩决议。

八、参与公司生产领域内发生的安全生产事故的调查、处理。

一、依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双责”的原则，对主管的物资设备方面安全工作负主要领导责任。

二、在主管物资设备工作中认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、职业健康、环境保护等法律法规、规章制度和公司的安全生产规章制度, 并督促检查落实。

三、组织主管部门开展安全生产教育，及时研究解决业务范围内存在的有关安全生产问题，及时制定预防措施。

四、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

五、参与分管业务工作范围内发生的安全生产事故的调查、处理。

一、依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双责”的原则，对主管的市场开发方面安全工作负主要领导责任。

二、在主管的市场开发工作中认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、职业健康、环境保护等法律法规、规章制度, 并督促检查落实。

三、组织主管部门开展安全生产教育，及时研究解决业务范围内存在的有关安全生产问题，及时制定预防措施。

四、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

一、依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双责”的原则，对主管的成本合同方面安全工作负主要领导责任。

二、在主管的成本合同管理工作中认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、职业健康、环境保护等法律法规、规章制度和公司安全管理各项规章制度, 并督促检查落实。

三、组织主管部门开展安全生产教育，及时研究解决业务范围内存在的有关安全生产问题，及时制定预防措施。

四、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

一、是主管项目的安全第一责任人，履行项目经理安全职责。

二、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

三、参与分管片区范围内发生的安全生产事故的调查、处理。

一、贯彻执行国家和行业、上级有关安全生产、劳动保护、环境保护等法律法规、规章制度，对主管业务、部门的安全生产负主要领导责任。

二、负责审核公司及各单位的年度专项安全资金计划。负责落实足额提取安全生产费用并专户核算，保证专项安全资金的及时、足额投入，防止挪用。

三、组织主管部门开展安全生产教育，及时研究解决业务范围内存在的有关安全生产问题，及时制定预防措施。

四、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

一、对监督公司各项安全管理制度、决议、指令的落实负主要领导责任。

二、对施工设计中的安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入和使用情况进行监督，提出意见。

三、监督公司各项安全管理措施的落实、安全资金保障。

四、对安全生产上的严重失职、渎职及腐败行为进行调查，并对责任人提出处理意见。

五、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

六、参与各类事故的调查处理，查清事故原因和责任，提出对事故责任者的处理建议，并监督对责任人处罚决议的落实。

一、在组织职工参加单位安全生产工作民主管理和民主监督、维护职工在安全生产方面的合法权益工作方面，负主要领导责任。对主管业务、部门的安全生产负具体领导责任。

二、领导工会组织履行对安全生产与劳动防护工作的民主管理和民主监督职责，维护员工安全生产方面的合法权益。

三、参与审核公司各项安全发展规划、工作计划、规章制度，审议公司各项奖惩决议。

四、参与生产安全事故调查，并对相关责任人提出处理建议，协助生产经营组织做好善后处理工作，维护员工权利。

一、认真贯彻执行国家安全生产方面的方针、政策、法律、法规、规章、标准和行业、上级、地方政府的有关规定,并督促检查执行情况。

二、是公司安全生产工作的监督管理部门，对其它职能部门的安全生产管理工作进行综合协调和监督;负责公司安全生产委员会和安全生产例会的日常工作，办理公司有关安全生产的日常事务，指导项目安全工作。

三、负责制定和落实公司中长期安全生产计划及发展规划，组织公司年度安全生产工作会议，布置下达公司年度安全生产工作计划及控制目标，并组织各单位贯彻落实。

四、结合公司生产特点，制定、修订安全生产规章制度及管理办法，组织制定安全技术操作规程，组织推动全公司的安全生产和安全技术管理工作。

五、负责公司安全生产监督管理体系、生产安全事故预警、应急救援体系建设;指导、协调各项目安全管理体系的建立及正常运行，收集有关信息反馈，做到持续改进。

六、负责组织全公司安全生产综合、专项检查，参加集团和局组织的年度安全生产大检查，指导解决现场安全管理和环境保护方面的重大技术业务问题，及时通报公司安全生产形势和重大事故情况。

七、参与公司安全生产的宣传教育、培训工作，协助人力资源管理部参与注册安全工程师和安全管理“三类”人员及专职安全生产监督管理人员的培训、考核、取证等日常管理工作;负责企业安全生产许可证的申办、年检工作。

八、负责编制公司安全管理专项方案、危险源清单、重大危险源清单，组织编制安全事故应急预案，对公司总部、项目安全管理方案、危险源清单、重大危险源清单、安全事故应急预案进行监督管理。

九、负责公司安全风险评估工作，并监督、指导各项目做好风险评估工作。

十、参与审核项目的危险性较大分部分项工程安全施工专项方案、安全技术措施;监督检查项目经理部安全生产措施的制定和实施。

十一、负责对公司安全方面管理体系的运行控制，指导项目对安全管理资料、信息的收集管理。

十二、认真抓好每年的防汛、防台(暴)风、防暑降温、防其他特殊灾害工作和安全生产月活动。督促检查项目严格按照规定做好易燃、易爆、有毒有害物品的采购、装卸、运输、保管、领发、使用等安全工作，特别是对炸药库、雷管库、油库和大型配电房、锅炉、空压机等，要切实加强安全防范工作。

十三、参加新建、改扩建和大修工程设计文件的审查、竣工验收和试运转工作，提出安全技术、劳动保护、环境保护方面的建议和要求。

十四、组织对安全生产中的先进经验和突出事迹进行总结、交流、推广、表彰。

十五、按照公司有关规定对各项目年度安全生产完成情况进行考核，并将考核结果提交公司有关部门。

十六、负责将公司发生的生产安全事故及时报告有关领导和上级主管部门;组织对公司安全生产事故的调查、处理、整改、教育及其反馈、通报等工作。并对相关责任人依据“四不放过”原则提出处理意见。

十七、负责项目工程一切险和第三者责人保险及团体建筑施工人员意外伤害险的日常管理工作。

十八、负责公司安全生产文件和档案资料的管理工作。

一、是本部门安全生产第一责任人，在本部门实际工作中应牢固树立安全意识，认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、劳动保护、环境保护等法律法规、规章制度。

二、依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双则”的原则，对本部门的安全生产责任负具体领导责任。

三、组织本部门人员，共同落实本部门安全职责;按本责任制的规定，及时研究解决本部门业务范围内存在的有关安全生产问题、制定预防措施。

四、制定本部门年度、月度工作计划及工作目标，制定本部门安全生产责任制细则，将部门工作计划任务及目标分解到各岗，措施到人。

五、监督督促本部门人员认真履行自己安全管理职责，落实安全责任制;并对本部门其它人员工作进行考评。

六、组织的各类安全活动、会议、教育和培训，提高职工安全生产技能，增强事故预防和应急能力。

一、是本人主管业务的安全生产第一责任人，在主管业务的实际工作中应牢固树立安全意识，认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、劳动保护、环境保护等法律法规、规章制度。

二、服从部门负责人管理，依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双则”的原则，对本人主管业务的安全生产责任负直接管理责任。

三、按本责任制的规定，及时研究解决本主管业务范围内存在的有关安全生产问题、制定预防措施。

四、发现公司安全管理过程中存在的不足，应当立即向公司安全生产管理人员或公司领导汇报，并提出自己的建议。

五、积极参加公司组织的各类安全活动、会议，接受安全教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力。

一、是公司安全技术管理责任部门，在贯彻执行国家工程管理、技术质量等方面的方针、政策、法律、法规、规章、标准和行业、上级、地方政府的有关规定的同时兼顾安全生产、环境保护、职业健康安全方面内容。

二、负责施工安全技术工作，及时改进技术上存在的问题;审查各单位施工中采用的重大新技术、新工艺、新材料、新设备时采取的相关安全技术措施，做到技术上合理可行、安全可靠。

三、在编制、审批实施性施工组织设计时，必须同时有安全和环保管理方案、有保证安全生产的要求、设计和针对性的技术措施，同时要指导项目编制生产、安全技术交底文件，指导对施工过程、施工场所、机械设备使用维护和材料装卸、储运管理过程中的危险源辩识，参与风险控制措施的评审。

四、监督项目对外的专业分包和劳务分包，严格执行安全生产方面的各项要求。

五、负责公司试验、测量、工程、质量管理方面安全管理工作，确保测试数据和结果的安全可靠。

六、在对项目进行生产管理、工程质量、材料储运、机械设备使用的重点、专项检查时，对安全生产和环境保护方面发现的较大问题可一并限期整改或指导解决，并及时通报项目部和公司安全生产管理部门。

七、负责协调、指导项目工程竣工资料的安全保管、搜集整理工作。

九、参加生产安全事故和严重环境污染事故的调查处理，并提出防止事故重复发生的技术措施。

一、是本部门安全生产第一责任人，在本部门实际工作中应牢固树立安全意识，认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、劳动保护、环境保护等法律法规、规章制度。

二、依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双则”的原则，对本部门的安全生产责任负具体领导责任。

三、领导本部门人员，明确责任分工，共同落实本部门安全职责;按本责任制的规定，及时研究解决本部门业务范围内存在的有关安全生产问题、制定预防措施。

四、在制定本部门年度、月度工作计划及工作目标时，要充分考虑安全生产相关要求，并制定本部门安全生产责任制细则，将部门工作计划任务及目标分解到各岗，措施到人。

五、监督督促本部门人员认真履行自己安全管理职责，落实安全责任制;并对本部门其它人员工作进行考评。

六、积极参加公司组织的各类安全活动、会议，接受安全教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力。

一、是本人主管业务的安全生产第一责任人，在主管业务的实际工作中应牢固树立安全意识，认真贯彻国家和行业、上级的有关安全生产、劳动保护、环境保护等法律法规、规章制度。

二、服从部门负责人管理，依照“谁主管，谁负责、责权一致”和“一岗双则”的原则，对本人主管业务的安全生产责任负直接管理责任。

三、按本责任制的规定，及时研究解决本主管业务范围内存在的有关安全生产问题、制定预防措施。

四、发现公司安全管理过程中存在的不足，应当立即向公司安全生产管理人员或公司领导汇报，并提出自己的建议。

五、积极参加公司组织的各类安全活动、会议，接受安全教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急能力。

六、完成领导临时交办的工作。

我的责任教案 篇6

教材分析

《我的家庭贡献与责任》是《道德与法治》四年级上册第二单元“为父母负担”中的第三课。根据课程标准“我的家庭生活”的第二条“学习料理自己的生活，养成良好的生活习惯。关心家庭生活，主动分担家务，有一定的家庭责任感”而编写。本课由“我的家庭贡献”“我也有责任”两个话题构成，主要是让学生感受家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，是家庭成员对家庭的贡献。作为孩子，我们对家庭也要有自己的贡献。家庭的事情大家都来做，作为家庭一员，孩子在家庭中也有责任，让学生知道为什么要承担这些责任、怎样才能做好。

教学目标

1.懂得子女作为家庭成员要为家庭的幸福美满贡献一份力。

2.能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱，乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。

3.帮助学生增强责任意识，初步认识到自己作为家庭中一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。

4.培养学生的自理能力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。

教学重难点

1.家庭的成员不分年龄大小在家庭中都需要做出贡献，在体会到父母的爱的基础上，能够以自己的方式表达对父母长辈的爱。

2.每一个人在享受着家庭的温暖的同时，也要为家庭生活的美满幸福出一份力量，乐意为家庭持之以恒地做自己力所能及的事情。

教学准备

1.“家务承诺书”以及“家务记录表”。

2.活动作业纸：我的（）责任书，彩色纸等。

教学过程

一、新课导入

回顾上节课内容，呈现课题。（板书：我的家庭贡献与责任）

二、我也有责任

学习环节1：听故事，思考与交流

1.出示思考的问题：

（1）故事中金轩承担的家庭责任是什么？他尽到自己的责任了吗？从哪里看出来？

（2）金轩爸爸所说的“负责任的精神”，你是怎么理解的？

2.播放故事。

3.学生交流。

4.小结：金轩决定承担照顾金鱼的家务活并很好地尽到了他的责任。就像在文中说的，他对自己的决定负责，对与爸爸之间的约定负责，对金鱼负责并且负责到底。这就是“负责任的精神”。（板书：责任、负责任的精神）

设计意图：

以学生喜爱的方式开始教学，通过听故事、聊故事等活动，拉近学生与本课教育主题的距离。

学习环节2：联系生活，讨论与合作

1.教师过渡：“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有金轩一样的小孩。在家庭生活中每个人都要承担一定的家庭事务，因此需要有负责任的精神，坚持负责到底。如果没有负责任的精神，我们的家庭生活会是怎样的一种状态？

2.出示插图：请学生说说感受并猜猜他家为什么会变成这样。

预设：

（1）可能是因为家长承担所有的家务，但因为某种原因，就没有时间整理了。

（2）可能是因为有些家务是孩子承担的，但做了一段时间嫌麻烦，不愿再做了。

（3）可能在这个家，谁也不愿干家务。

（4）可能是他们的家务劳动根本没有合理的分工，谁负责也不清楚。

（5）他们家的成员缺乏“负责任的精神”。

……

3.组织学生进行反思与交流：

我家发生过类似的事情吗？你觉得是什么原因造成的？

4.小组讨论：

为什么在家庭生活中需要这种“负责”精神？联系生活中的事例，说说你的理由。

5.全班交流。

预设：

（1）有了“负责”精神，我们的家庭生活才会幸福。我们家要是请客，客人走了之后，爸爸妈妈和我都是一起干活的，每个人都要负责一块家务活。

（2）有了“负责”精神，每个人才能把自己承担的家务劳动做好。例如我在家负责每天倒垃圾，妈妈负责烧饭做菜，爸爸负责洗碗，这样家里就不会乱套了。

……

6.小结：的确，在家庭生活中，我们每个成员都有各自的家庭责任承担。大人要尽责，作为孩子，我们也要尽到自己的责任。如果缺乏“负责任”的精神，仅凭一时兴起而承担一些家务，过段时间就不管、不做，那么我们的家庭生活就会变得很糟糕。

设计意图：

猜测插图发生的原因，结合过往的生活经验，引导学生合作学习，理解“负责精神”

在家庭生活中的重要意义。

三、我的“负责精神”

学习环节1：谈谈负责的精神

1.教师过渡：这段时间我们自己在家庭生活中承担了什么责任？

2.组织学生结合在学习第5课《这些事我来做》时写下的“家务承诺书”交流自己这段时间在家庭生活中承担的责任。

预设：扔垃圾是我承担的家庭责任。

摆碗筷是我承担的家庭责任。

……

3.组织学生结合自己的家庭责任承担及完成情况记录，谈谈自己的负责精神。

（1）小组交流：你坚持完成这些家务了吗？你从中感受到了自己的负责精神吗？

（2）全班分享。

（3）评价反馈。

预设：对自己的负责精神感到满意的同学，结合大队部雏鹰争章活动颁发“负责任奖章”。

4.小结：通过刚才的讨论与交流，我们每一个人都重温了自己的“家务承诺书”及

“家务完成情况记录表”，很多同学都在坚持完成这项家务的过程中感受到了自己的负责精神，真的很棒！

有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

有了为家庭负责的精神，我们就会坚持完成自己的家庭责任。在这个过程中，我们也会得到不同的收获。

设计意图：

联系第五课的内容，回顾与交流自己承担家务劳动的实况，感受自己的负责精神。同时，结合学校大队部雏鹰争章活动，采用奖章激励的方法，帮助学生建立家庭责任意识。

学习环节2：谈谈负责的收获

1.组织学生听阅读角故事《童年小事》，讨论：主人公坚持完成了自己的家庭责任，

他从中收获了什么？

2.教师随机采访班里“负责任奖章”获得者：说说自己在尽责过程中的收获。

3.小结：富有负责任的精神对自己带来的是成长，对家人带来的是温暖，对家庭带来的是自己的一份贡献。因为，有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事情。

设计意图：

通过交流与总结，再次帮助学生理解“负责精神”对自己、对家庭的重要意义。

四、制定“（）责任单”

1.教师过渡：为督促自己坚持完成自己的家庭责任，照料金鱼的金轩有个好办法，就是制定照料金鱼责任单。我们也可以向他学习，制定自己的责任单。

2.组织学生制定自己的责任单，可以回顾以往自己做得不太好的家庭事务承担，重新制定责任单。也可以就下个阶段想要承担的家庭责任进行制定。

3.小组交流，全班分享。

4.请学生在课后将“（）责任单”张贴在家里合适的地方，从而督促自己坚持完

成所承担的家庭责任。

设计意图：

引导学生对过去生活进行回望，目的在于让学生在反思过往经验的基础上，将新的学习经验用于调整下一阶段的生活。

五、总结

1.请学生谈谈本节课的收获。

2.教师总结：作为孩子，我们也有自己的家庭贡献和责任。但愿我们都能以负责任的精神，坚持完成自己的家庭责任。

我们的责任作文

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我们的责任作文【篇1】

当我打开这本《中学生之友》时，我就看到了这篇使我颇有感受的的作文——《责任与我同行》。我一口气读了三遍，让我懂得了责任。

责任是我们与生俱来的使命。的确，自从我们来到人世间，父母说，要好好学习，天天向上，将来要报答养育之恩。老师说除了对自己的良心负责，对自己的生命年华负责外，就是对国家负责，对民族负责，对人类，对这个世界负责。

负责任，需要勇气。古今中外，不乏这样的伟人。62岁的老将关天培，以两门大炮，数百名士兵，勇战国外列强数十艘战船，重创敌人，终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士，面对列强大炮，无一退缩，全部牺牲。布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”，遭罗马教会焚烧而永生，他的行为，为真理负了责，就如同他所说的：“我的价值，未来终究有人会认识到的！”钟南山，这位屡创医学奇迹的呼吸病专家，这位在天冷时要把听诊器焐热了才给病人诊听的仁爱长者，当致命的疫病袭来时，毅然挑起重担，站到了抗击病魔的第一线。从2002年底开始，钟南山这个名字就与非典型肺炎联系在一起，他抢救病人，开会研究病情……一连38小时没合过眼！作为广东省非典型肺炎医疗专家组组长，他参与会诊了第一批非典型肺炎病人，面对死亡的威胁从容向前走。作为一名中国工程院的院士，从接触第一例非典病例开始，67岁的钟南山就以一个具有高度责任感和勇气的战士形象出现在民众和媒体面前。

负责任，需要毅力。20世纪初的一位美国意大利移民曾为人类精神历史写下灿烂光辉的一笔。他叫弗兰克，经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产，储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有责任，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”

偿还的代价是三十年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他轻叹：“现在我终于无债一身轻了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

责任的存在，是上天给我们的一种考验，许多人通不过这场考验，逃匿了。许多人承受了，自己戴上了荆冠。逃匿的人随着时间消逝了，没有在世界上留下一点痕迹。承受的人也会消逝，但他们仍然活着，死了也仍然活着，精神使他们不朽。

让我们做一个负责任的人。

我们的责任作文【篇2】

担当在字典里的意思是：接受并担起义务。担当是一种心态，也是一种个人行为。人生道路应当明白担当，换句话说人应当有责任感，担当能够给自己、别人，还可认为国家、中华民族。有的人担当的是维护世界和平；有的人担当的是捍卫祖国。有的人当担当的是老庶民的义务；有的人担当的是国家的义务

在历史时间的江河中，有良多圣贤志士仁人都主要表现出了显著的责任感。

清朝闻名的教育家、历史学家和预言家顾炎武老先生将谦谦正人的担当演变为天下兴亡，匹夫有责的感叹，唐朝的闻名诗人杜甫身处陋室，写成安得广厦千万间，大庇天地寒士俱欢颜的`诗词，以表他的善济情结。宋王安石心系天下之忧，天下之乐与乐之心，主要表现出她们心中的责任感。

而本日的二十一世纪，大家华夏儿女所具备的责任感主要表现的也是让人为因素之感叹。20xx年5月12日14时28分，四川汶川特大地震灾区8.0级地震，整个世界都被振动了，全部的中国人的心也振动了，以前多少个日夜，是多少滴汗液所修建的夸姣家园一瞬间被一场始料未及的地震所损坏了，此次的灾祸针对我国而言是一次巨大的挑戰，也是对大家人民团结一致性的磨练！有几个日以继夜的恪守在岗位上，有的老师以便维护学员而抛却，中国人民解放军战士职业和医疗职员们也是每时每刻都奋斗在第一线上，她们反映出了应当有的责任感。

大家做为中华儿女，每一个人都应当明白担当，都应当有责任感，以便国家，以便中华民族。大家必需不中断的拼搏，不中断的勤奋，无论流是多少泪与汗，只以便完成自身的总体目标，来担当大家应当有的义务。

我们的责任作文【篇3】

以前的时候在宿舍里和同学们聊天也会谈到关于这些方面的问题。以后还要有普通话考试，有英语四六级考试，有计算机二级考试，这些东西都是我们必须要经历，而且逃脱不掉的。

因为以后我们都无一例外地需要去面对社会需要承担起自己的责任。无论是在家里还是在社会当中，我们都有着不可推卸的责任和义务去面对这些东西。

假如你从一开始就已经给自己做出了一个正确的判断和设定的话，那么这一切结果无论发展成什么样子的，你可能都没有特别大的愿望，去改变他们。

因为这些在你的世界当中就已经变成了约定俗成的东西。这好像是一种风俗。有人这样做，其他人也就跟着一样去做，大家之间形成的共同的默契就是风俗。

可是你却什么也不知道，在那些过程当中可能还会拥有很多的东西，让你没有办法去理解，因为这些东西也在人的情感当中都是很微妙的。

如果你能和他们做到和睦相处的话，他们也不一定真的要去为难你。把那些东西带走了然后又带回来这只是一个过程而已，并没有体现到事情的本质到底是什么，但是总有一个机会会让你看到事情的本质的。

正如同从一开始你们都那么在乎一个结果一样，可是到最后一步同样的也都是在意了过程吗？

我们的责任作文【篇4】

作为一个21世纪的中学生学习虽然重要，但我们的责任不只是学习，当然也不是玩耍，对于社会我们还有相应的责任，对父母我们也有责任。总之我们的责任有良多良多。

首先我们是一个中国人我们应爱我们的祖国，爱我中华！不恰是这样一个道理吗？我爱我的祖国，我爱我的民族，我会自豪的说我是一名中国人，当今社会中国愈发的强大，有的人说：80后的青年一个不如一个。我可不这样以为，由于作为80后的青年之一，我以为我们是当今最有想象力的，因此我们具备了当今社会最需要的精神——立异精神，为了祖国的兴衰我们的责任就出来了，好好学习，长大为祖国效力。

在家里我们应该孝顺父母，这就是我们的责任，我们出生在社会，成长在社会，衣食住行都离不开社会。因此，假如以后我们有了成就就应该回报社会，这样才能尽到我们的责任，所以我们仍是应该好好学习，总而言之我们仍是要把学习放在首位才行。

在此我要告诉大家我们是祖国的但愿，是祖国的未来。我们身上肩负着重大的担子，我们不光要学习好各方面知识还要进步心理素质，不能经不起挫折，我经常在电视上看到有的人进入社会因经不起挫折而自杀，这会让人引起多大的反思啊！生命是多么的宝贵，而为了一些小小的事而自杀，这化得来吗？然后我们还要学会自理，要自己能够照顾自己，有的人在上大学时因糊口不能自理而勒令开除，这是令人痛心的。我们不能再受父母的溺爱要自己的事自己来完成。要做一个合格的21世纪的初中生。

这就是我的理想，把中国推向世界的颠峰，任重而道远，我们的路还很长很长。

我们的责任作文【篇5】

有一个词分量极重，有一个词强烈而又崇高，有一个词散发着不朽的光，有一个词领悟到生命的崇高。当一个人与磨难相随，以坎坷为伴，降临的是——责任。

因为我们没经历世道的苍凉，因而我们没有像鲁迅那样忧国忧民的责任;因为我们没有踏入社会，因而我们没有养家糊口的责任;因为我们没有足够的力量，因而我们没有保家卫国的责任……那我们的责任究竟是什么呢?

在去学校的路旁，我看见了一株蒲公英在将种子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原来我们的责任并不是做一番惊人的大事，它就在我们身边，那就是孝敬父母。

经过小学时，我听到了朗朗的读书声：我爱祖国，我爱人民……我突然明白了，原来我们的责任是爱祖国，爱人民。这，就够了。在学校里，我听到了一句话：“我的书背完了，你背完了吗?”我突然明白了，原来我们的责任是那么的重大：刻苦学习，为以后的建设祖国铺出一条闪着光辉的道路。

原来我们的责任是那么的贴近生活，渗透在我们生活的每一个细节。同学们，你们做到了吗?那么，让我们一起完成我们的责任，让责任在我们的心中成长为一颗大树，让它结出甜甜的果实……在你努力完成你的责任的同时，你会体验到巨大的快乐和成就感。不信，你就尽力去做吧!

看到了么?雨后的彩虹为天空修饰着，天空因彩虹的色彩而更加富有生机!我和那一份自己应付的责任微微的笑着!

我们的责任作文【篇6】

动作一个21世纪的中学生学习当然重大，但是我们的肩负不止是学习，自然也不是顽耍，对社会我们还有相映的肩负，对父母我们也有肩负。总之我们的肩负有非常多非常多。

开始我们是一个华夏人我们应爱我们的故国，爱我中华！不恰是这样一个原因吗？我爱我的故国，我爱我的民族，我会夸耀的说我是一名华夏人，现在社会华夏愈发的富强，有的人说：80后的青年一个不如一个。我可不这样觉得，由于动作80后的青年之一，我觉得我们是现在最有设想力的，从而我们具有了现在社会最须要的精神革新精神，为了故国的荣枯我们的肩负就出来了，好好学习，长大为故国成效。

在家里我们应当贡献父母，这即是我们的肩负，我们出身在社会，生长在社会，衣食住行都离不开社会。从而，假如往后我们有了-成绩就应当回报社会，这样才能尽到我们的肩负，所以我们依然是应当好好学习，总而言之我们依然是要把学习放在首位才行。

在此我要告知大家我们是故国的期望，是故国的将来。我们身上负担提神大的担子，我们不只要学习好各方面学问还要提升情绪素养，不能经不起故障，我经常在电视上看见有的人加入社会因经不起故障而自尽，这会让人惹起多大的沉思啊！生命是如许的宝贵，而为了一些小小的事而自尽，这化得来吗？然后我们还要学会自理，要本人恐怕照料本人，有的人在上大学时因生活不能自理而迫令罢免，这是使人酸心的。我们不能再受父母的宠爱要本人的事本人来完成。要做一个及格的21世纪的初中生。

这即是我的梦想，把华夏推向世界的顶峰，任重而道远，我们的路还很长很长。

我们的责任作文【篇7】

总是系一条黄色围巾，身材小巧，游历了七个星球，古怪奇特，天真纯洁。他，就是小王子。

《小王子》是一部充满诗意而又温馨的美丽童话。讲述“我”在沙漠遇到一个小王子——他来自一颗遥远的小星球。在他的星球上，只有一朵玫瑰花。小王子很爱它，可它却“骗”了他。小王子离开了自己的'星球，游历了6个星球后，他来到地球。在这里，一只狐狸唤醒了小王子怅惘、迷茫的心，小王子明白自己对玫瑰是有责任的。于是，他让毒蛇送他回到一个很远很远的地方……

和小王子一样，在人生的道路上，我们都有属于自己的、独一无二的玫瑰。随着时间的推移，我们和这朵玫瑰发生了误会。当我们选择要离开它时，我们便抛弃了对它的责任。

责任，在一些人眼里毫无用处，他们只为自己着想，对社会、对家庭没有任何责任感。比如：人们在路上扔垃圾，对自己来说，没有任何损失，但就苦了清洁工。大街上一片“花花绿绿”，清洁工只能“望洋兴叹”。爱护环境本是大家的责任，如今却成了清洁工的责任。

爱一样东西，就要对它负责，就算它是一朵小花，一株小草，只要我们照顾了它，就要把它照顾好，不能半途而废，不要让它在背后偷偷的哭泣。

但是，世界上真正有责任心的人太少了。如果我们都能像小王子一样纯洁、天真、有责任心，那这个世界将会更加美好！

我们的责任作文【篇8】

建筑大楼是农夫工的责任；教育学生是教师的责任；打扫街道时清洁工的责任我踏着向阳，闲庭信步的向学校出发。空气清新，一片寂静，仿佛一切都在没有空气的世界里蠕动。

途经一栋建筑楼，我停下了脚步，看向那些头戴着黄色安全帽的农夫工在几十米的高处攀爬，我的心头忽然一惊，他们可真勇敢！望着那些树立在神州大地上的高楼大厦，我感触极了！他们舍弃家中年老的父母和幼小的儿女，不远千里奔赴到这里，只为尽到作为父亲，作为一家之主的责任。

这片不属于他们家乡的地方，他们尽到自己应尽的责任。我不禁感触万千，半吐半吞，不知如何咀嚼刚才的一幕，我想，应该细细品味吧！

来到学校，仍是很早，学校里寥寥无人。只有几片落叶在水泥地上翻腾来翻腾去……我走进教授教养楼，脚步声在空旷的走廊里回响，清脆，醒目。

途经办公室，我看到了我们的语文老师，她正在低头批改功课，时不时的抬起头来，吐着沉重的脑袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下头开始持续她那漫长的工作。

心头忽然有种莫名的触动，老师，谢谢您！能在我们还在路途时，您已经开始了您的工作，你就是我们人生路上的指明灯，照亮了我们前行的路。

假如没有了您，我们就会在黑暗中迷失方向……老师尽到了她的责任，她是伟大的！

回家后，我悠闲的走在街道上，听着鸟儿欢快的鸣声，看着毂击肩摩的一番繁荣景象。途经一条宽敞的大路，几个穿戴橙色服装的人佝偻着身子泛起在我的视线当中，从他们的身边走过，我发现整条大街都变得更加整齐，更加的干净，给人一种很舒服的感觉。

清洁工固然是一个很普通很微小的职业，但他们的精神却是伟大的，不可磨灭的，永远存留在人们心中。我都不敢想象，假如没有了他们，我们的城市将会变成什么样子？

一切不可想象。

每一个人每一天都扮演者不同的角色，而他们独一的共同点是都肩负着：责任。有多少人能够尽到自己的义务和责任？想一想，我们又是否尽到自己的责任了？

假如没有，为何不一起步履呢？

我踏着夕阳，决心信念满满地驶向回家的路上。

我们的责任作文【篇9】

“逝者如斯夫，不舍昼夜。”转眼间，我们告别了天真烂漫的童年。随着生活阅历的不断增加，我们逐渐变得沉着和稳重，我们便进入了青年阶段。进入这个阶段，便意味着我们离成年的阶段越来越近了……

责任，这两个字对于我们来说，已经屡见不鲜了。即将步入成年，我们该要面对什么责任呢？这是一个值得我们探讨的问题。有人说：“我们面对的责任不就是照顾好家庭，努力工作吗？”不错，这是我们要面对的责任。也有人说：“我们的责任是勤劳的工作，攒多点钱，使家人能生活好一些。”这也说得对，我们也要面对这样的责任。但是，是否曾有人想过，我们的首要任务是把我们的祖国建设成为富强的现代化国家呢？

国家，国家，有国才有家，安国方可安家。试问，一个贫穷落后的国家，国民能够幸福的生活吗？正因为如此，步入成年，我们的首要任务是为我国建设成为富强的现代化国家而奋斗！当今国际竞争非常激励，一个国家能否在国际上领先，便取决于这个国家的综合国力。要提升综合国力，必须依靠科学技术。而科学技术的发明与创造，这完全需要一批人才，一批忠于祖国的人才！即将步入成年的我们，是祖国的栋梁，是新中国的未来，是建设祖国的生力军，我们肩负着重任！

面对即将要肩负的责任，我们不仅要意识到紧迫感，我们还要明白这些责任的艰巨性。从现在开始，发奋图强，努力学习，掌握好科学知识，将来更好地为祖国效劳。既然我们现在有了远大的理想，我们就要把这理想付诸行动！

随着神舟五号载人飞船的顺利升空，我国又在国际上迈进一大步，而我们的责任又重了。我坚信，不久的将来，神舟六号定会载着我们——新一代的主力军，冲向宇宙！中国将会在世界上腾飞！因为这是我们的责任。

我们的责任作文【篇10】

作为一个21世纪的中门生学习当然首要，但我们的任务不但是学习，当然也不是玩耍，对于社会我们另有呼应的任务，对父母我们也有任务。总之我们的任务有很多很多。

起首我们是一其中国人我们应爱我们的故国，爱我中华！不恰是如许一个事理吗？我爱我的故国，我爱我的民族，我会高傲的说我是一名中国人，当今社会中国愈发的强大，有的人说：80后的青年一个不如一个。我可不如许以为，因为作为80后的青年之一，我以为我们是当今最有设想力的，是以我们具有了当今社会最需求的精力创新精力，为了故国的兴衰我们的任务就出来了，好好学习，长大为故国效力。

在家里我们应当贡献父母，这就是我们的任务，我们出世在社会，生长在社会，衣食住行都离不开社会。是以，如果今后我们有了成绩就应当报答社会，如许才气才气纵横尽到我们的任务，以是我们还是应当好好学习，总而言之我们还是要把学习放在首位才行。

在此我要奉告大师我们是故国的但愿，是故国的将来。我们身上负担侧严峻的担子，我们不但要学习好各方面知识还要进步心机本质，不克不及经不起波折，我常常在电视上看到有的人进入社会因经不起波折而自杀，这会让人引发多大的深思啊！生命是多么的贵重，而为了一些小小的事而自杀，这化得来吗？然后我们还要学会自理，要本身能够或许赐顾帮衬本身，有的人在上大学时因糊口不克不及自理而勒令辞退，这是令人痛心的。我们不克不及再受父母的宠嬖要本身的事本身来完成。要做一个合格的21世纪的初中生。

这就是我的抱负，把中国推向天下的山顶颠峰，任重而道远，我们的路还很长很长。

责任作文模板

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的我学会了承担责任作文800字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

责任作文 篇1

我睡去，感觉生命之美丽；我醒来，感觉生命之责任。

——题记

人创造了社会，所以什么样的社会取决于人。有人说这个社会需要相互间的关爱，有人说是信任支撑这个时代，但我觉得要将视角缩小到个人，我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人类，不可或缺。坚守责任，让生命变得厚重。

20世纪初，美国的弗兰克开办了一家银行，却不幸遭到抢劫导致破产，但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。我想义务是一个无形的圆，圆之外的伟大便是责任结出的果实。弗兰克的决定出于他强烈的责任心，虽然法律并不要求他偿还，但他认为在道德上应该给储户们一个交代。从弗兰克的身上，我们看到的是良知、责任和伟大。

抚今追昔，无论是历史故人，还是当今社会的普通人，他们之中总有一些在无声地坚守着责任。北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》中表达“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的报国志向，他将民族利益与国家命运放在首位；莫泊桑笔下的马蒂尔德为了偿还丢失的珍珠项链，节衣缩食辛苦工作整整十年，买了新的项链还给朋友；大连公交车司机黄志全在驾驶途中突发心脏病，生命的最后一分钟将发动机熄火，拉上手刹，确保车辆和乘客的`安全，从那以后每个大连人都记住了他的名字。责任是一份信念，是一种气魄，更是一种品质。责任来自心灵的抉择，在得失、利弊、荣辱等一切人生的天平面前我们会倾向哪边？是选择坚守抑或放弃？

我们无法想象一个人人丧失责任感的社会，那将如万物脱离秩序而黑暗无边的夜。如果车洪才老人无法坚持完成国家交与的编写《阿富汗语词典》的任务，那这本用时三十年的词典何日才能问世呢？“国家忘了我，我没忘国家的任务。”车老拥有令人肃然起敬的执着。为坚守责任，车老投注了常人无法想象的心血和精力，在三十余年坚持的背后，是老人炽热坚毅的心，怀抱国家，怀抱浩然。

为他人考虑，为社会尽责，为国家奋斗，这使我们每个人的肩上担负着许多责任。然而，责任并不是亲切可爱的字眼，选择承载它往往需要付出，需要勇气，也需要坚持。

我们无数次被生命询问，而只能用自己的生命回答，只有以自己的心去回答。生命不是万古不朽的树木，不是奔腾不息的急流，应当是心容诸子的海洋，安静而勇敢地坚守责任。

责任作文 篇2

建筑大楼是农民工的责任；教育学生是教师的责任；打扫街道时清洁工的责任我踏着朝阳，闲庭信步的向学校出发。空气清新，一片寂静，仿佛一切都在没有空气的世界里蠕动。

路过一栋建筑楼，我停下了脚步，看向那些头戴着黄色安全帽的农民工在几十米的高处攀爬，我的心头突然一惊，他们可真勇敢！望着那些树立在神州大地上的高楼大厦，我感慨极了！他们舍弃家中年迈的父母和幼小的儿女，不远千里奔赴到这里，只为尽到作为父亲，作为一家之主的责任。

这片不属于他们家乡的地方，他们尽到自己应尽的责任。我不禁感慨万千，欲言又止，不知如何咀嚼刚才的一幕，我想，应该细细品味吧！

来到学校，还是很早，学校里寥寥无人。只有几片落叶在水泥地上翻滚来翻滚去……我走进教学楼，脚步声在空旷的走廊里回响，清脆，醒目。

路过办公室，我看到了我们的语文老师，她正在低头批改作业，时不时的抬起头来，吐着沉重的脑袋扭扭脖子。他她看到我后，微微一笑，又低下头开始持续她那漫长的工作。

心头突然有种莫名的触动，老师，谢谢您！能在我们还在路途时，您已经开始了您的工作，你就是我们人生路上的`指明灯，照亮了我们前行的路。

如果没有了您，我们就会在黑暗中迷失方向……老师尽到了她的责任，她是伟大的！

回家后，我悠闲的走在街道上，听着鸟儿欢快的鸣声，看着车水马龙的一番繁荣景象。路过一条宽敞的大路，几个穿着橙色服装的人佝偻着身子出现在我的视线当中，从他们的身边走过，我发现整条大街都变得更加整洁，更加的干净，给人一种很惬意的感觉。

清洁工虽然是一个很普通很微小的职业，但他们的精神却是伟大的，不可磨灭的，永远存留在人们心中。我都不敢想象，如果没有了他们，我们的城市将会变成什么样子？

一切不可想象。

每一个人每一天都扮演者不同的角色，而他们唯一的共同点是都肩负着：责任。有多少人能够尽到自己的义务和责任？想一想，我们又是否尽到自己的责任了？

如果没有，为何不一起行动呢？

我踏着夕阳，信心满满地驶向回家的路上。

责任作文 篇3

青春，多么火热的字眼，多么激荡的旋律，多么纵情的倾诉，多么急促的音符！青春，是怎样的不羁，怎样的狂舞，怎样的纷飞，怎样的活力四射！提起青春的年华，有多少人为它而开怀大笑，又有多少人为它而痛哭流涕！然而，当人们正毫无掩饰地对青春年华发出感慨时，是否想过，在这段如诗如雨的岁月里，自己应当承担起哪些“义不容辞”的责任？

在青春这段绚丽而崎岖的道路上，一个又一个责任接踵而至。他们就像那闪亮的群星，无时无刻不在夜空里盯着青春的你，等待你靠自己的力量去承担。可是，承担责任不是将节水的宣传广告贴满街小巷，而是在水龙头不停滴水时将它拧紧；不是将“把中国建设成全球第一大国”的口号喊遍全世界，而是为了这个口号而努力学习，把它埋在心底；不是在课余时间以打架的方式与同学一决雌雄，而是在人们遭受劫掠时挺身而出；不是在报刊上疯狂发表《救救地球》，而是将脚下的垃圾轻轻放入垃圾桶……。

我们须在青春年华承担的责任实在太多太多，可是我认为，作为一个处于青春年壮的少年，他最重大的责任，则是在校奋发用功，做一个品学兼优的好学生。在过去的几百年里，昔日繁荣昌盛，顶天立地的中国在不经意间像折了翅的飞鸟，猛地坠下深谷。她努力想重新直插云霄，可是由于羽毛不够丰满，她始终只能在谷底舍命挣扎。随着翅膀羽毛的逐渐丰满，她不断努力，终于又重新从深渊下腾空而起，找回了自己原来的位置。然而，中国的百年屈辱史将被永远地载入史册，它给中国人流下了深刻的教训。为了不使中国的历史悲剧重演，我们青少年必须利用青春年华担负起刻苦学习，将来为国效劳的重大责任。这个重大的责任不是一两句激情的口号，不是一篇简单呼吁的论文，而是一条漫长的、泥泞的、陡峭的、通向美丽风景的道路。这个责任属于我们每一个处于青春年华的人。这些人是改变祖国未来命运的人，是唯一能够承担改变命运之责任的人。

青春，不是供人享受的海市蜃楼，而是为了让青春年华承担责任而产生的一段实实在在的时光。让我们带着国家寄予我们的责任，手牵手一同在通向同一个目的地的青春之路上奋斗吧！

责任作文 篇4

责任，是一种爱岗敬业的精神；责任，是一种敢于担当的品质。我们是学生，学习优秀是我们的责任。学习优秀是我们的责任，是人生肩负的第一份责任。“万丈高楼，起于垒土；合抱之木，生于毫末；千里之行，始于足下。”

我们学生因为有了责任而勤奋读书。父母给了我们生命，担负了抚养的责任，从出生到现在，父母为我们付出了艰辛的劳动。把学习当做一种责任，是对父母的负责。人类因为有了责任而生生不息，社会因为有了责任而日新月异，把学习当成一种责任，也是对祖国的负责。学习优秀，有了过硬的本领，今后在工作岗位上才能为祖国多尽了一份责任，多做一份贡献，人生，也就变得更有价值。学习优秀是我们的责任。要承担这个责任，不仅要明确学习的目的，还必须做到“学贵有恒”，只要横下一条心，坚持不懈，就一定能成功。

只有在精神上、心理上保持旺盛的斗志和毅力，百折不挠，就没有过不去的火焰山。每一位学生，都要把学习当成一种神圣的职责，一种精神境界，一种终生追求。作为生活的第一需要，以“好学不倦”的精神和坚韧不拔的毅力，自觉、认真、踏实的学习。学习是一个长期的、艰苦的'过程，同时，学习要讲究方法。方法正确、适当，学习才能有所收获，才能取得良好的效果。首先要向书本学习，从书本上找知识。读书是学习的基本方法，书籍是文化知识成果的结晶，要学习就不能不看书。

其次是要培养学习的兴趣。第三是要带着问题去学。教育家陶行知有一首是这样写到：“发明千千万，起点是一问。禽兽不如人，过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。”学习优秀是我们的责任，所以我们应该努力学习、勤奋学习，让学习成为生活不可或缺的一部分。

责任作文 篇5

责任?看似一个很简单的词，但它却有着无比沉重的分量。当我们走进社会，责任将会变成一份礼物来送给我们。我们可能会要为这份礼物付出很多乃至一切。我们可不可以不接受这份礼物呢?不可以，张丽丽曾经说过：责任是与生俱来的，不可推卸的。虽然是痛苦的，但它最终带给我们的是人格的伟大，精神的升华。

有责任感必须有一颗责任心。那责任心到底是什么呢?有人说：责任心，是一种舍己为人的态度。有人说：有责任心，是为别人赴汤蹈火的壮举。有人说：责任心，是为别人两肋插刀的豪情。不，要有一颗责任心不是那么难做到的。为我们的学校，家庭，社会，做出那么一些我们应当做的事情，那就行了。

记得那一次，我正在过马路时，听见一声“啊”的惨叫，回头一看原来是一位老婆婆摔倒了。我每当回事，走到了路边。“嘀嘀嘀”绿灯的警告声响了，我想：老婆婆爬起来了吗?于是我回头一看：老婆婆费劲了九牛二虎之里也没爬起来，一次又一次地摔倒在地。车子都绕过老婆婆开走，还有些人指责老婆婆。她的泪水在眼睛里不停地转，就要流下来了。“滴答滴答”几分钟过去了，没有一个人走上前，扶助那位老婆婆，我也没有。我沉默了许久，顿时想起了一句名言：每个人都应该担负起应尽的责任。对，我应该担负起我应当的责任扶起这位老婆婆。于是，我快步走向这一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您没事吧!”带着家乡的口音说并扶起老婆婆。老婆婆感激极了：“谢谢你，小伙子!”“不，这是我的责任。”哥哥坚定地说。对啊，这是我们公民的责任啊!我们要做一位有高度责任感的现代小公民。望着哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。

那一次让我懂得了什么是责任心随手捡起一张纸屑;把垃圾扔进垃圾桶;在公车上让位给老人……这举手之劳的小事足以体现我们的责任心。责任心就是在这些为社会所做的小事中出现。

记住：既然来到这个世界，我们就应该负担其作为这个世界的人所应该的担负的责任。一个人失去了责任心将会失去被人对你的信任，失去立身之本。让我们负起我们应有的责任，做一位有高度责任感的现代小公民吧!

责任作文 篇6

“责任”是什么意思？责任是每个人都应该做自己分内的事情。人人都有责任，我的责任也有许多：好好学习呀，为班级，为学校做点事呀，帮父母的忙呀等等。可是，我觉得最该重视起来应该是――保护环境。

俗话说的好“保护环境，人人有责”，不过，说归说，有些人却一点也没有保护环境的意思。就从身边的小事说起吧，随地吐痰，不讲卫生，乱丢果壳纸屑……数不胜数。我外婆原来住的房子旁有一条河，每天都可以看见人们朝里面倒垃圾，臭气远扬。简直成了“垃圾中转站”了！最讨厌的还是那药渣，瞧！这么脏还倒在了路中央！妈妈说：“这倒药渣是一种迷信的举动，只要谁踩到了它，那个倒药渣的病人的病就会传到别人身上。”哼，迷信，我看是找借口来“变向”破坏环境吧！

如果你看了上文就气坏了。那下面的“大事”将会气破你的肚子。

我在一本书上看到青藏高原特有动物、国家一级保护动物，也是列入《濒危野生动植物种国际贸易公约》中的严禁进行贸易活动的濒危动物藏羚羊被十七个盗猎团伙捕捉，幸亏公安局的“可可西里1号行动”取得巨大成绩，否则也许永远也见不着藏羚羊在高原欢快奔跑的景象！为什么藏羚羊会如此稀少？这都是人们不重视环境造成的！

我，作为中华人民共和国的一个小公民，也应该从现在起保护环境，不随地乱倒乱丢垃圾，讲卫生，不随地吐痰，不破坏生态环境……

同学们，作为每一个公民我们都应当做一个有责任的公民。这是我们义不容辞的责任和使命。让我们的一起承当我们的责任吧——改善我们的地球环境。共创美好的家园！

责任作文 篇7

我曾听到很多人说：“对自己负责，也对别人负责。”家里的长辈常常会教育我：“你长大了，应该承担一些责任了。”这些话在我耳边像风吹过一样，很快就过了。我理解自己的责任是好好学习，而这件事我认真做好了，也就是履行了自己的责任。但近期在学校饭堂发生的一件事，让我懂得了“责任”一词的真正含义。 那是一个中午，室温估计有三十多度，非常闷热，饭堂里人声鼎沸，餐具丢在餐车里的声音尤其刺耳。我和小西迅速用完午餐，准备去放餐盘，然后离开。 餐车仍然是一如既往的脏和乱——收纳盒中众多餐盘像三岁儿童堆的积木一样，歪歪斜斜，随时都有可能“哐”的一声掉下来。餐车周围都是水油混合物，同学们的脚踩上去就出现了一个个脚印。

我叹了一口气，想将餐盘放进餐车后马上离开，觉得时间待长了心里憋得慌。正当我放下餐盘准备离去时，小西一把拉住我，说：“餐车太乱了，我收拾一下吧。”我一愣，收拾餐车不是我们的责任啊！可是小西没有犹豫。

他弯下腰，将散乱的餐盘一个个叠好，不在意餐盘上的油腻，还有陆续来放餐具同学异样的眼光。天气炎热，一会儿，小西额头出汗了，双手也沾满了油汁，可他仍然一丝不苟地整理着大家乱放的餐盘在那一刻，我懂得了什么时责任。

一个人能看到眼前事，并将这件事做好就是承担了责任。我以前只是做好了自己的事，而小西做好了眼前的事。我曾以为除了自己周围的事与我无关，看到一些不良现象，认为抨击这种现象、批评几句就是尽了自己的责任。可今天看到小西的言行，明白了真正的责任不仅仅是自己的事情要做好，还要做好自己身边的事。不少人认为自己懂得了责任，事实上那只是责任的一部分。他们懂得的是自己的责任。作为一个社会人，我们应该有一份家国天下情怀的责任，有这样一份奋斗与担当。想到这，我也弯下腰，与小西一起整理起餐具

责任作文 篇8

如果有一天，你因上课迟到耳背班主任批评一遍，你是否会埋怨舍友没有早点叫你起床？如果有一天，你因为没有按时完成作业而被组长举报，你是否会抱怨组长没有人情味，冷血？如果有一天，你因为把某些重要的东西落在家里，你是否会埋怨母亲没有帮你收拾整理？

也许，有些人确实是这么做了，可确从来没有想过，别人为什么需要帮助你做这些事情？别人是你的“仆人"?

或者可以这么说，朋友之间的帮助，也许是出于友谊，而父母对你的帮助，是出于对你的爱。但是，把他们对你的帮助当作是理所应当，这便是一种不负责任的表现。

记得在初中的时候，班里有一位女同学，把作业本落在家里，然而老师在那天又准备要课前检查。这一个女同学便跑到学校的电话亭，把电话打给了她的母亲，头一句话便让我和同学们惊呆了。因为她几乎是吼出来的：妈，你昨晚没收拾我的书包吗，为什么我的作业本没有在里面？这个过程说明了什么我们不知道，只记得她气得脸红红的，脚不停的跺地，手不停的抓着头发。尔后，她母亲并没有送作业本过来，而是她的奶奶拄着拐杖一瘸一拐地走过来送本子，因为她的父母都在上班，没办法因为这点小事而请假。为了这件事，这个女同学还和她的父母冷战了好一段时间，不禁让我们唏嘘一番，对她的行为表示鄙视。

请别把父母对你的帮助当成理所应当，更别肆无忌惮的放纵自己的行为。在这个社会里，也没有人会为你永远义务，因为生命的最终意义还是你自己，也没有人会为你的未来买单，因为未来是靠自己过的。

对自己负责，承担自己的责任。如果你真的上课迟到了，你只能抱怨自己为什么不早点起床；如果你真的没有完成作业，那么你只能抱怨自己没有时间观念，没有把玩游戏的时间花在作业上；如果你真的把课本落在家里，那只能抱怨自己太懒，没哟哟整理书包，并为自己的行为买单。

这些，本来就是自己应该承担的责任。让自己对自己负责，将来才能做到对社会，对他人负责。一个没有责任心，不懂得对自己负责的人，往往不能成就一番大事业。所以，从现在开始，让我们从生变的小事做起，自己的事情自己做，做一个对自己负责的人。

责任作文 篇9

一个生命诞生了，母亲历经千辛万苦，怀胎十月，将我带到这个美妙的世界。从那刻起，孝敬父母，就已成为了我的责任。

我的到来，给母亲带来了一项艰苦而又永不停歇的工作，刚刚来到这个世界的我，不会穿衣，不会吃饭，甚至不会讲话，是母亲含辛茹苦的呵护我成长，手把手的教我做事，那刻，我更加坚定的认为，孝敬父母，是我应尽的责任。

时间也随着慢慢流逝了，我也在慢慢地长大。在我上幼儿园的时候，母亲帮我买了一个玩具熊，因为我常常会在进入幼儿园大门时，号啕大哭。这件事困扰了父母许多时日，想想过去，真的是愧对于母亲。所以，才更要孝敬她。

如今，儿时不懂事的我已消失，此刻的我，已是一名正式的中学生，我已不再是儿时让母亲伤透脑筋的淘气鬼。我此刻会帮忙母亲做事了，而不是处处都要母亲帮忙。此刻，我承诺，必须会尽我所能，好好孝敬父母，我将把此任务视为我的重大责任，在接下来的日子里，我会做个懂事听话的孩子，会像当初您呵护我一般孝敬您。

孝敬父母，是我的责任。不要因为一些鸡毛蒜皮的小事，而和父母起争执；不要因为听不惯父母的唠叨，而感到厌恶；不要因为不习惯父母的处事方式，而感到愤怒。因为，这是她们爱我的表现，是她们担心我会走人歧途的表现。

我明白，她们是爱我的。虽然在父母身边，有时会像是手脚上有桎梏，会失去自由，可是，我明白，无论何时何地，长得多大，在父母心中，永远是一棵长不大的小树，永远离不开父母精心呵护的环境，因为，我在父母心中是脆弱的，不堪一击的。

孝敬父母，是我的责任。体谅她们，是我的责任，理解她们，也是我的责任，她们为我做了太多太多，即使她们是错的，那也是她们关爱我的表现。

我想说：“爸、妈，你们辛苦了，就算你们要为我戴上桎梏，我也心甘情愿。”

孝敬父母，尽自我所能，为她们做些力所能及的事，这是我的责任，同时也是我必须完成的。

责任有多大哪怕只能够为父母洗洗碗、捶捶背，也是父母最大的欣慰。

有句话说得好：“心有多大，路就有多长。”同样，我的责任就是孝敬父母。

责任作文 篇10

做人要有所担当，担当起自己该尽的责任。一人若无所担当，看似轻松，但于己于家于国无益之人，定然不会有存在的价值。

有所担当，为己。

司马迁担当起父亲著书立说之责，遂成千古盛名，若司马迁受刑之后便一死了之，那么世上只会有一个令家人不齿的人，而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”他所担当的重任，令他的生命重于泰山，令他的声名传扬千古。担当自己的责任，不仅仅是付出，还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看，担当，也是为了自己。

有所担当，为人。

英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命，勇于担当自己作为军人的职责，纵身跳进滚滚江水中，为别人献出了自己年轻的生命；反观南京某医院的医生，竟然为了游戏，玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难，一人勇于担当，毅然赴死；一人却置别人生命于不顾，不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当，体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃，感动了金华

更感动了整个中国；而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的'责任，得来的除了鄙夷和唾骂，还会有什么呢？

有所担当，为国。

文天祥为国“不指南方不肯休”，高昂着不屈的头颅，为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任，原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢

是那勇于担当的精神。祖国危难之时，他们置个人生死于不顾，勇敢地担当自己应尽的责任，纵使他们会失败，会死去，但他们勇于担当的精神，已注定了他们的胜利，他们的精神不会消亡，定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。

作为我们现在的中学生，最重要的责任便是学习，虽不必强求个个担当“为中华之崛起而读书”的重任，但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是，个人都强大了，家庭都幸福了，国家不也强大了吗？

人，家，国，因为担当会更加强大。

人之为人，要敢于担当；为己，为人，为家，为国。

责任作文 篇11

有人说担当既是一种责任，又是一种无私的奉献，还是一种勇气的象征。这些观点我都同意，但我觉得担当更是一种为家、为国、为天下的重任。

家是每一个人的避风港，是心灵的归属地。家中的每一个人都应当担当起家中的责任，让自我的“避风港”更坚固、温馨。感动中国十大人物之一的陈云蓉，她患有严重的脂肪肝。但为了拯救儿子，她暴走50天，脂肪肝消失了，并成功移植肝的12给儿子。她用亲情的担当，拯救了儿子的生命，她用她的担当发起了命运的马拉松。我们每一个家庭人员都应当担当起责任，为自我的亲人奉献出爱。家的担当不仅仅是我们各自的小家担当，还有我们对自我生活的美丽家园的担当。张正祥一个普通的老百姓，他担当起保护家园的责任，绕走滇池一千多圈。在30多年的时间里，使滇池周边非法矿场关掉。他的执着换来了滇池的天更蓝，水更清。不管小家还是大家，我们都需要付出努力，让家更美，更温馨。

古人云“穷则独善其身。达则兼善天下”担当也同样如此，在担当家的同时，也应当担当国家的大任。诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”，他用担当的心促成了蜀国的繁荣，他用担当的肩膀扛出了三国鼎立的局面。在朔北的环境严酷，大漠的狂风凛冽的情景下，那个用忠贞大义担当起国家使命的英臣——苏武，在富华豪奢的享受与民族大义之间选择担当起国家的重任。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐为担当起国家存亡的责任，英勇地在虎门销烟。不仅仅男子汉是如此，女子们也是英雄豪杰。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏”的王昭君承担起国家统一和民族团结的责任，出使西域。一代女皇武则天改变了千百年来天子为男的习俗，肩负起国家大任，开创出“政启开元，治宏贞观”的盛世局面。当代也同样是这样，担当成为了中国人的民族精神代代相传。孙中山担起共和，XXX担起解放，邓小平担起了改革，正是他们一代代的奋斗才有了我们今日的幸福生活。担当就是要对国勇于承担，乐于奉献自我，让自我的力量融入到国家的发展之中。

担当不仅仅要为家为国并且也应当为天下，人道主义的担当也是弥足珍贵的。德国盲人萨布利亚经过自我的努力，给全世界带去了期望。她用她无国界的'担当给远在异国他乡的盲童们带去了“光明”。

担当在我们中学生心目中很崇高，似乎有些望不可及。但在我看来并非如此，大事的担当固然很重要，小事的担当也是不可或缺的。我们既能够树立起以建设祖国为梦想而读书的决心;我们也能够担当起平时值日的工作，为同学营造好的学习氛围;我们还能够尽可能献出我们的爱心，向灾区捐出我们的零花钱;我们更是能够经常弯下腰捡起地上的纸屑，拾起落在地上的黑板刷……我们能够担当的有太多太多，只要我们立刻行动起来，从小事做起，从此刻做起，从自我应当并且力所能及的事情做起，敢于承担，勇于奉献，我们就能够筑起一座担当的虹桥，并且使这座虹桥越来越绚丽多彩。

让我们共同努力，用担当创造完美的明天！

责任作文 篇12

身上背的是家庭的责任，班级的责任，学校的责任，祖国的责任，我们是八九点钟的太阳，祖国的未来，

梁启超曾经说过，少年智则国智，少年富则国富少年强则国强，我们唯有学好才对得起国家对我们的厚望，好好掌握现在，珍惜着美好的时光抓紧时间努力学习才可以对得起国家，对得起祖祖辈辈们用鲜血为我们换来的这来之不易的学习时光，我们要怀着感恩的心努力学习。

但是努力学习也是要有一个良好的学习环境的，就像现在的我们班来说，貌似有一些太乱了，如果再不治理，恐怕谁都会受到影响的吧，每一个人都难逃干系吧。

自习的时候大家自行组织举办了一次班会，没有老师，大家可以对自如何建设好我们的班级发表自己的意见，开始时由班委发言，大家各抒己见，但是后来却变成了要组织“护班队”，“护校队”还是挺听说过的，但是这个还是很少耳闻，接下来的讨论却变成了是一场辩论会，演变成这样，真是令人匪夷所思，班会自然是以失败告终。我们班的该如何管理的问题也被搁置了下来。

八班的同学们，我们的责任是建设好我们的班级，让我们八班远近闻名，而不是臭名远扬，难道独留我们在操场的感觉很好受么？难道气的生物老师不给我们上课，让咱们写反思的感觉好受么，难道我们就真的要一蹶不振了么？这么大点的困难就可以难倒我们这个六十人的大熔炉么？觉醒吧，八班我们等着我们却把它建设好，等着我们把它恢复成一个团结友爱，互相帮助，共进退的班级，这是我们的责任，你行么？

责任作文 篇13

责任如同一根沉重的担子，你要将这沉重的担子扛起来；责任仿如一座山，你不管花多大的力气也要支撑下去；责任犹如一条茫茫大海，你要相信自己能跨越大海……那么责任究竟是什么呢？

在老师布置你完成某样事情时，下决心一定要认真地完成，做到令老师满意，这就是责任；在你身为班干部时，当同学遇到难题时，你会毫不犹豫地去辅导他们，直到教懂他们为止，这就是责任；在老师信任你，让你写一篇作文拿到区里去比赛时，你应该努力去写，抒发自己的真情实感，交给老师看的是一篇优秀的作文，也不辜负老师对你的希望，这也是责任。

每当到的中午，老师让我把全班同学的本子交起来，并且再三叮嘱我下午一定要教齐，还要检查他们的作业是否完成，我爽快地答应了。口头上听起来很轻松的一句话，但做起来就没那么轻松了！不仅要把他们的作业交起来，还要围着教室团团跑，更吃力的是一个个查谁没做作业，没做作业的要监督他们完成。半天下来，累得我满头大汗。心想：看看简单，做起来可就不简单喽！“用别人喝咖啡的时间来学习。”这是海明威的一句话。是啊！我宁愿用别人玩的时间来交作业，也不愿让时间匆匆地溜走。在放学之前，我总能将老师布置我的.任务准时的完成。这时，我才长长地吐了一口气，不知什么时候我也学会安慰自己：老师布置你的任务，也就是看得起你，你应该尽力去完成。反过来想：在同学们的眼里，我就是他们的“小老师”，再苦再累也值得，不是吗？

我现在才知道，原来责任就是一座山峰，等着我去攀登，去争取！

责任作文 篇14

有的人肯定会认为：想要做到对工作尽心尽力，一丝不苟地担当起自己的责任是很困难的事，但在世界上就有人做到了。现在由我来讲述一个实例：在日本东京的一个国际大酒店里，来了一位新应聘的效劳人员，她找到饭店的负责人，负责人却叫她去清扫厕所。她犹豫了，怎么办？是接受这个工作？还是另谋职业？考虑再三，她决定还是先听听负责人怎么说再作决定。于是，负责人把她带到厕所，并告诉她厕所要清洁得十分干净，特别是马桶要弄得一尘不染，光滑洁白，饭店负责人一边说就一边开始给她做示范，并且最后还从马桶里舀了一碗水喝了下去。她被饭店负责人对工作认真负责的精神所感动了，明白了什么是工作，什么是责任心，于是愉快地接受了这份工作，漂亮地迈出了职业生涯的第一步。在此后的岁月里，她一直勤奋的工作，她所清洗的厕所，一向光洁如新，马桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后来成功成为了日本邮政大臣的野田圣子。正是她那种在工作中追求完美，对自己工作极度负责和勇于担当责任的精神，使她从此踏上了成功之路。她就是我们学习的典范。

负责任是我们所应当做的，而不负责任不仅是对他人的不尊重，而且还会损害他人利益，甚至还有可能会害人又害己，所以这种损人不利己的事千万不能做。狼来了这个故事的主人翁：小男孩，就是因为不负责任地乱喊乱叫，才造成在最后让自己也被狼吃掉了的结局。

责任重于泰山，只有勇于承担自己的责任的人才会受到人们的尊重和爱戴，才会使自己走向成功。而一个不负责任的'人在人们的眼中却比一颗沙粒还要渺小和可悲，必是将受到人们的谴责，也注定会使自己走向失败。

担当责任是我们每一个公民应该做且必须做到的事，只有每一个人都勇于承担自己的责任，我们整个社会的明天才会变得更加美好！

责任这个名词听起来容易，可以做起来就是一份担当。

无论什么时候，对于工作，还是家庭都需要一份责任和担当。可是现在的社会有责任心的人越来越少了，好多人为了逃避责任，往往会做一些匪夷所思的，令人无法容忍的事情。所以小三，小四就变得肆无忌惮。更可气的事，不管是男人和女人，一旦有了宝宝，有的成了新时代的陈世美，有的成了现代的潘金莲。

责任作文 篇15

下午四点半是放学的时间。

放学的铃声如期而至，带走了原有的寂静，将此地化为了一片嘈杂的大卖场。待屋中内的人收购到自己心爱之物时，便装进自己的箱囊，像迁徙的跳羚般一拥而去，留下的是被队伍甩下或另有所图的同学。

五点整。

班内的人基本走完。留下的是我，她和她的组员李凯。由于组员的不过关，迫使她——小甜，只好留下来。可小甜并没有同此而感到烦闷，反而面挂月亮般的笑容，极富耐心地指导着她的组员。一会儿指向英语书，严肃地道：“这句不是这样，应该是……”，一会儿则又举起布满五色线条的右手，不轻不重地落在组员的.背上，惩罚组员的不认真……

快六点了。

此刻，窗外渐渐地少了太阳的掩映，黑夜的影子却在时间滴嗒下慢慢拉长，月光在持续向树的高处攀升，周围一切显得朦胧又模糊。

“你们好了没有？”耐不住性子的我开口了。“快了快了，你再稍等一会儿。”小甜组员的声音听起来劳累而又低沉。心里算着时间，眼中注视着他们，或站起身在一条走廊上来回走，以打发时光。

“走，回家。”声音里满载欢乐与兴奋的组员向我说道，而小甜则发伸伸懒腰，一脸的喜悦比得到土地的农民还要高兴。各自说了自己的心声后，收拾收拾书包，走了出去。

七点半。

行走于清冷的月下，空气中还透着点凉气，我说道：“你有一个这么负责同志组长真好！”

“是啊——”李凯由衷的答道。

责任作文 篇16

三儿站在村头前，他要到祖国的边疆去做一名光荣的战士了。旁边的老槐树开出了稀拉的花。好香啊，三儿使劲嗅了嗅那淡淡的余香，眼角浅浅的湿润......

小时候的三儿是村里有名的捣蛋鬼，再光秃秃的田埂上总能看见他奔跑的身影。一到晚上，村里就会回荡起三儿他妈焦急的呼唤“三儿，三儿......‘‘一到这时

三儿都会躲到老槐树下，听着妈妈小调般的叫唤，很悠扬，就像山中树叶飒飒絮语，然后声音越来越近，幸福的在妈妈的责备声中，伴着一身的花香回到那个孤零的家。

一日复一日，太阳也就这样在三儿的幸福中落下，可就在三儿8岁生日那天，宁静彻底被打破。

那天清晨，熟睡的三儿仍在做着美梦，他看到在外打工多年的爸爸回来了，在村头老槐树下，用那有力的'双手抱着三儿走出连绵的大山，带到那个新奇的世界。

就在这时，家里的木门猛得被踹开，迷糊中，他听到屋外人激烈的争执声，接着他被人小心翼翼地抱起。在院中三儿醒了，第一眼看到得就是蜷缩在角落里哭泣的妈妈，旁边围着几个凶神恶煞的大汉。“乖，我才是你的妈妈，妈妈现在就带你到城里去，给你好吃的好喝的。‘‘三儿才发现抱着他的是个中年妇女，打扮得像邻居哥哥故事里的白无常，恐惧使他不断扭动身体，希望逃开妇女死死抓住的手。这时妈妈忽然从哪里得到了力量，猛得推开几个大汉，把瑟瑟发抖的三儿抱住，嘴里不断安慰着三儿。那个妇女好像很震惊，脸上厚厚的粉底因抽动而不断抖落，但仍恶狠狠地说；“孩子是我的，当初把他扔了也是一念之差，现在要回去也理所当然，你凭什么不给!‘‘妈妈脸上顿时腾起怒火；“你当时嫌孩子丑，才把他给我养，要不是我在你们家当保姆，这孩子，这孩子恐怕早就冻死了!你，你怎么还好意思!我，我就算死，今天也不能把这可怜的孩子给你们!‘‘那群人终是没理，又因为众乡亲逐渐围拢过来，只好悻悻地走了。

从那以后，三儿的生活发生了改变，妈妈和众乡亲对他更加关怀倍至，还筹钱供三读书。三儿也变懂事了，坐在跑过无数次的田埂上认真学习，终于走出了大山。

责任作文 篇17

艳阳春日，鸟语花香。依稀中田园向朋友们拜年的话音未落，转眼又要到五一节了，时间过得真快。

人，总是这样，回首过去的日子，似风似水，瞬间而去，留下的只是满腹的惆怅和生命年轮的岁岁印记。

人到了老年，无论是对社会还是对子女，总是有着一生的奉献和付出。我们做子女的对他们的回报呢，当然也是应该竭全力、奉其行的。但是，现实生活中，在一些人的眼中，老人似乎成了累赘的同义语。从田园最近接到的一些信件看，兄弟姊妹之间为了蟾养老人而引起的家庭矛盾，实在是不少。

在田园手里就拿着反映这个问题的几封来信。从这些信中所谈到的问题看，基本上都是由瞻养年老体迈失去劳动力的父母这个问题上引发的兄弟姊妹间的矛盾。来信的朋友都想让田园给评个理。比如，枣庄疙瘩埠乡的一位朋友谈到，按照原来的协议，他的爷爷归他们家赌养。奶奶归其二叔赡养。现在，爷爷已经去世，而他的二叔便把奶奶送到他们家。他们一家非常生气，经再三催促，他的二叔才将老人接回去住了二十多天，便又送了回来。这位朋友谈到，过去奶奶总是偏祖他的二叔，现在，人老了，他的二叔眼看老人不能为他们出力了，便将老人推出门，这实在难以让人接受。他在信中让田园给评个理，出个主意，以便解决这个问题。

说实在的，田园并不想给这位朋友评论谁是谁非。纵然有千条理由万条原因，把老人当作负担推来推去，当事者都是没有任何公理可讲的。敬老养老的大道理我们讲得不少了，再重复也没有多少意义了。因为在今天的社会，恐怕没有任何一个正常人，哪怕他是大字不识的文盲，也会懂得这些浅显的道理。但是，道理归道理，有的人就是不去做。所以，赌养老人问题，田园认为说到底反映了一个人道德品质的高下。

在现实生活中，对于老人的赡养问题大体可以分这样几个层次：最高层次的是发自内心的对老人的爱戴，姊妹几个，从不计较个人得失，老人愿意住在谁家，完全以老人的意愿行事。老人的生活开销，大家一起包下来。现实生活中这样的例子并不少见，能做到以上这些的家庭，往往兄弟姊妹之间关系处理得非常融洽，老人也能够得以安享晚年。当然；大家的基本道德水准也相应地达到了较高的层次。

关于责任担当的作文(4篇)

本文的重点在于与“关于责任担当的作文”相关的讨论，作文是激发学生创造力和想象力的有力工具，通过写作我们能够更深入地了解生活。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作，写出优秀的作文你有多少经历？

关于责任担当的作文(篇1)

在温暖春日的伴随下，我们又迎来了一个学期。本学期，为培养同学们的责任意识，锻炼自身能力，我们班新增建了许许多多的责任小岗位。有图书管理员，地面清洁师，安全小卫士，班级美容师等等。

经过一个月的.练习，同学们的能力有所提高，有些同学甚至做得很好。例如，两位课桌摆放负责人，每节副课上课前，同学们一个个都拿着用品上课去了，她俩主动留下来排放桌椅，把48张凳子一个个放好，使教室里无人时桌椅整齐。为此，她们失去了许许多多课余活动时间，但也意外获得了少见的表扬信。还有美容师刘沁抒，在她认真美化下，我们班外墙美观、整洁了许多。当然了，总有些同学会忘记自己的职责。赵弘翔，他是负责投影机一事的，一开始，他还认真负责，到后来，他就忘了自己的责任，不去管了。

同学们，为什么以上两类同学同样有自己的岗位，可为什么一类人获得了表扬，而另一类人却没有呢？这就是责任心的问题。我读过一篇文章，讲的是一大楼的设计师在该大楼建造了80年时寄信告诉户主们，该大楼设计期限是80年，让户主们小心行事。虽然故事简短，事情渺小，但是却能反应出一个人的责任心问题，在大楼建80年时，设计师、建筑工人们还会在世？不可能。即使在世，谁还会记得这栋大楼的期限日，建造日？这几乎不可能。但设计师竟通过一种手段，寄信给了户主，对户主的人生安全负了责任！

一种力量让我们不断前行，那就是责任心。是的，责任心就像水、空气、食物一样重要。一个人的责任感，责任心能改变他，令他受人敬重，流芳百世，但也能令他臭名远扬，责任心是多么重要！让我们用自己的责任心，担当好自己的小岗位吧！

关于责任担当的作文(篇2)

责任作文

责任是人与人之间的纽带，是社会和谐发展的基石。在生活中，责任贯穿在我们的方方面面，无时无刻不在提醒着我们应该承担起自己的责任。责任并不是一种负担，而是一种担当和使命，只有心怀责任，才能真正做好自己的本职工作。

在家庭中，我们应该始终怀着一颗孝顺的心去履行自己的责任。尊敬父母并照顾他们是我们作为子女的责任。当我们的父母年老体衰时，我们应该尽自己最大的努力去照顾他们，给予他们关爱和温暖。无论是为他们倒杯热水，还是与他们聊聊天，都能让他们感受到我们的关怀。此外，我们还应该帮助家人分担家务，尽自己的力量享受家庭和睦与幸福。

在学校中，我们应该以负责任的态度去对待学业。作为学生，我们的职责就是努力学习，取得好成绩。我们应该按时完成作业，认真听讲，积极参与学校的各项活动。同时，我们还应该发扬友善和团结的精神，帮助身边的同学，共同进步。作为学生，我们还应该有责任维护校园的秩序和安全，不随意损坏公物，并积极参与社区服务活动。

在社会中，我们也要担起自己应有的责任。我们应该关心他人，关注社会问题，并积极参与改善社会环境的行动。比如，我们可以参与志愿者活动，帮助孤寡老人和贫困家庭。此外，我们还应该保护环境，遵守交通规则，尽自己的努力去维护社会的和谐与稳定。

责任是一种成长和进步的动力，只有在责任的引领下，我们才能不断提高自己的素质和能力。责任是一盏明灯，引导着我们走向正确的道路。只有担当起责任，才能真正实现自我价值的最大化。因此，我们要时刻牢记自己的责任，做出积极的行动。责任不仅是对他人的承诺，更是对自己的要求。只有在责任的指引下，我们才能真正成为有意义的人，为社会做出应有的贡献。

责任是一种美德，一种品质。当社会的每个个体都承担起自己的责任时，社会才能更加和谐发展。因此，让我们从身边小事做起，从家庭、学校到社会，用责任去引导我们的一生。责任是一种力量，只有心怀责任，我们才能取得更加辉煌的成就，为社会的进步贡献一份力量。让我们用责任去点亮人生之路，成就自己的梦想。

关于责任担当的作文(篇3)

有时候，坚持也是一种责任。

——题记

我们的班主任兼语文老师周老师教两个班。可在前几天，周老师得了感冒，又用嗓过度，声音沙哑起来。

第二天，周老师的声音已经令人难以分辨了。

早上，周老师为我们默写。她用极细的声音叫我们翻开本子，似乎稍大一点都会损害嗓子。由于声音不清楚，我只得结合老师的嘴型来判断。只见周老师一手拿书，眼睛盯着书，眉头稍稍皱了起来，好像是酝酿了很久的样子。周老师艰难地说出每一个词语，刚开始还好些，可渐渐地，周老师的声音愈发的沙哑，愈发的浑浊，但她的精神愈发的令人折服。

经过几节课的休息，周老师的声音清晰了些，语文课上，她又为我们灌输知识。尽管周老师能说话了，但还不能读书。经常这样，她读到一半便失声了，要清清嗓子哼几声才能说出声。虽然如此，但她依旧坚持着为我们讲课。

我在课上认真地记录要点，周老师也趁着我们记的时候再说明一遍，让我们理解透。此时，教室里就她一人声音——沙哑却依旧坚持。突然，声音嘎然而止，仿佛是病危的人的话一样中断。我不由自主的抬头一看。周老师一手捧着书，一手抚摸着胸口，眉头紧皱，一下窘了起来。此时的她仿佛说一个字都很困难。她咽了咽口水，又继续讲课……

周老师沙哑的声音所蕴含的无限精神力量拨动了我们每个人的心弦，也让我们每个人为她揪心。但周老师硬是凭坚强的意志用沙哑的嗓子教了两个班近一个星期，我的心被震撼了。

是什么样的力量支持着她？是责任，教师的使命。我们每个人都有自己的责任，责任看似简单，但要尽到责任，必须要坚持，不坚持，怕困难，还有什么会等着我们？

哦！周老师！感谢您让我们懂得如此深刻的道理。您的声音像歌一样传颂着责任的含义，祝您永远健康！

关于责任担当的作文(篇4)

说起负责，我脑海中的记忆便将我引向小学的一段回忆。

每当最后一节课的下课铃响起，一天的校园生活就算是结束了。在别人都挫着手，背着书包离开时，我却被老师叫了去，我揣着忐忑不安的心来到老师面前，老师拍了拍我的肩膀让我放松了不少，说：“学校要举行一次黑板报的比赛，咱们班这次的作品就交给你了。”这样一句听起来十分普通的话却让我迟迟回不了神，因为之前像这种事从来是请美术老师帮忙的。老师看出了我的惊讶，用似调侃的语气说：“每次都劳烦老师也是怪难为情的，而且都是三年级的学生了，这种事总归自己做吧。”

我十分茫然，是因为陌生也是因为感到自己的责任之大。当天夜里，我基本上的时间都花在电脑桌前，搜了一遍又一遍的图照，一遍又一遍地在纸上打草稿，浑然不知地过了九点，才被叫去睡觉。

次日是星期六，但我却再次来到了学校——为了出黑板报。都说南方寒冬的`风是冷到骨子里的，我终于算是体会到了。到了教室，我的手已经快冻成紫色，因为下午有书法课，我不得不在上午就解决。我生疏地拿起粉笔，学着老师上课时那样在黑板上写字。冻僵了的手再加上对粉笔的陌生，让我写出的字简直是惨不忍睹，只能写一次擦一次。我在一次次的失败下没了起初的自信与精神，我不禁想放弃，一大堆负面的情绪和语言在心中升起。可再次想到老师的话语，饱含着对我的期盼与信任，让我不敢轻易言败，也是在这一次次的心理斗争下，我明白自己不能放弃。经过几次练习后，我逐渐懂得了不少写字的窍门，自信回到心中，而不停在鼓舞我的则是责任。一上午的奋斗与努力下，我第一次的黑板报出炉了。

这次比赛，我们班得了二等奖，我得到了老师与同学的夸赞与激励，但在我眼里最美好的奖励是让我明白了何为责任。

写责任的作文(系列16篇)

在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的写责任的作文，欢迎阅读与收藏。

写责任的作文 篇1

从我们呱呱坠地开始，我们就拥有权力，但同时也有义务，这里的义务就是责任。小时候，不知道责任是什么，听人念叨着这是我的责任、是他的责任……时，天真的以为责任是件好宝贝，不是什么人都有的。随着成长的步伐加快，责任也走进了我的青春。

第一次感受到责任的`存在是在小学二年级。那时，孙老师推荐我代表我们班去参加学校组织的歌咏比赛。第一次得到如此千载难逢的机会，我当然一蹦三尺高，一回到家就马上把好消息告诉爸爸妈妈，并立刻让他们帮我买来相关的光盘。于是，每天放学后，我会箭一般冲回家里，反复练习我的参赛曲目，我想我只是想让爸爸妈妈高兴一回，或许还有别的其他原因。

终于盼到了比赛的这一天，打扮得漂漂亮亮的我第一次登上舞台，面对上百张面孔，我还是紧张起来。本来我是要面带微笑唱完这首歌的，但莫名的紧张感让我的手脚发抖，咬字不清晰，还跑了调。短短的2分36秒，我却觉得如此漫长。

唱完后，尽管还有掌声，但我却怎么也高兴不起来。我默默地走下舞台，孙老师还在后台等我，我看到她，居然嚎啕大哭起来：“孙老师，对不起，我唱得不好，没能为咱们班争光，我对不起咱们班同学。”孙老师笑了，帮我擦干眼泪：“不哭，不哭，呵呵，没关系的，老师和同学不会怪你的，我们的小玲玲长大了，不哭啊。”

直到后来，我才理解孙老师的那个“长大”，是责任。随着年龄的增长，责任也跟着加大，我愈发觉得承担责任是件苦差事。

上了初二，我上了梁启超《最苦与最乐》一课，悟出了负责任最苦，尽责任最乐的道理后才发现我只看到苦而忽略了乐。

责任渐渐走进了我的青春，背上责任的行囊，我准备出发！

写责任的作文 篇2

小时候，常常听爷爷说，人生路漫漫，每一个人都要承担一定的责任。究竟责任是什么呢?经过岁月的洗涤，三年前，我亲眼目睹了一位老伯伯与一碗茶的故事，我彻底明白了责任的含义。

三年前的一个酷热的下午，知了在树上大开演唱会，“吱吱吱”地吵个不停。火辣辣的太阳炙烤着大地。

我顶着烈阳，走在回家的路上。路边前方有一个小摊子，围得人头涌涌，门庭若市。好奇心促使我走了过去，一瞧，原来是一个卖茶的小摊。我正想走，一位衣衫破旧的的老伯伯走了过来，望着卖茶阿姨手中的一碗碗茶，久久不肯转移视线，显然，他的举动引起了阿姨的注意，阿姨放下手上的工作，走到老伯伯身边说：“老先生，要碗茶吗?”老伯伯点了点头，又摇了摇，却推说：“我没钱。”这位阿姨应该是一位善心人，她同情老伯伯，端起一碗茶，说：“不要紧，老先生，这碗茶我请您喝。”老伯伯望着阿姨手中的一碗茶，迟疑着。阿姨再把碗递到老伯伯手中，老伯伯才用颤抖的双手接住了茶，当老伯伯喝完茶后，他红着脸对阿姨说：“姑娘，这碗能送给我吗?”阿姨诧异极了，他不解地望着老伯伯。“老实更你说，我有肺结核。”老伯伯说，“对于别人，我的'责任就是为了不让这病传染给他人，而对于你呢，我的责任就是让这碗在你的摊子里消失，不毁坏你的名声。”随即，老头子就转身离开了……

望着老伯伯的身影，阿姨的眼眶里荡着泪花，站在那儿许久，许久……

一位老伯伯与一碗茶的故事教会了我做人就要负责任。

写责任的作文 篇3

这个月是我校的责任月，你担了多少责任？你做到了自己的责任吗？如果没有，那就请你听听我是怎样做好自己的责任的吧。

记得美国第一任总统林肯曾今说过：“每一个人都应该有这样的信心，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的责任，我亦能负。如此，你才能磨练自己，求得更高的知识而进入更高的境界。”而我从小事做起，在班级中，我担当了一个重要的任务：早管领读。

有一节语文早管课，我照常走上讲台准备领读，但在我的再三催促下，有的同学们还是不理不睬，但我仍旧怀着信心，高声叫道：“同学们，我们开始朗读了，请大家拿出你们的书。”这次同学们都拿出了书，等待我领读，刚刚喊痛的嗓子又要发号施令了，我可真不愿意呀，但这是我的责任，同学们都等着我呢，我可不能再关键时刻掉链子呀，于是忍着丝丝的疼痛，我用洪亮的声音开始领读。刚开始很顺利，谁也没有捣蛋调皮，到后来，有些调皮的同学开始讲话了，原本朗朗的读书声，参杂了些不协调的.声音。作为早管领读的我，可不能视而不见，我提醒了那些调皮的人，让他们不要再讲话了，要认真朗读课文。在我的严密监督下，大家被书中的内容吸引住了，读的都入迷了。这时，老师来到班级，看到同学们个个都很认真，会心的笑了。向我投来赞许的目光。“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”——梁启超。我很开心，任务完成的不错，担起了自己的责任，下次继续努力。

这就是我的故事，只要大家都能担当起自己的责任，那么，我们的生活将会变得更加和谐，安康。

写责任的作文 篇4

也许，我们过多的赞美梅的清高、太阳的灿烂、牡丹的艳丽、云的烂漫、月的高洁，因此，总忘了花有花的责任，云有云的责任，月也有月的责任，万事万物都有自己的责任！

作为一个小公民，是家庭中的一员、集体中的一分子、社会中的一个小细胞，我们会承担越来越多的责任。每当明月当空，万籁俱寂时，我便独自沉思：实际上，我们每个人也都有我们自己的责任。远古时，也许那时的人们就已担负起让人类走向文明的责任。其实，他们可以和猿猴一样整天嬉戏。因为有责任，才有他们的努力，虽然是刀耕火种，但毕竟向人类文明迈出了第一步。古代时，也许只要担负起平定战乱、统一全国、让百姓重新安宁的责任，刘备才三顾茅庐，才有诸葛亮的出山，才有“大江东去、浪淘尽”的`情怀。也许就因为这个责任，才有流传千古、脍炙人口的故事和诗篇。近代时，也许只因要担负起救国救民、富国强兵的责任，才会有惊天动地、泣鬼神的戊戌变法。这仅仅存在了一百零三天的“百日维新”，虽然最终失败了，却让我们感慨万分。也许正因为肩负这个伟大的重任，谭嗣同才在临终前写下了“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”豪情万丈的诗篇。这就是责任啊！

我们应该对自己负责。完成学习任务，是我们的重要责任。掌握知识，培养能力，提高素质是我们未来走上社会、开创事业的基础。把学习看成是应付老师和家长的苦差，敷衍了事，不求上进，就是对自己不负责任。

我们应该对他人负责。对父母、师长、同学、朋友，一切关心爱护我们的人，我们都有责任关心和爱护他们，尽自己所能帮助他们，不做有损于他们的事情。

我们应该对集体负责。集体给我们友情、支持和荣誉，我们应该成为集体中一个有用的成员，以自己的行为增添集体的荣誉和力量。

我们应该对社会负责。我们是社会的一分子，关心社会，关爱他人，创造美好社会的责任也有我们一份。一个人的良好行为像一朵小花，可能好不出众，却能使花园增添绚丽。一个人的不良行为像一块污秽，也许微不足道，却会成为阳光下的一个黑点。

我们要做一个有责任感的小公民，遵守公民道德规范，对自己周围的一切负责!我们都有一条路，任重而道远！

写责任的作文 篇5

最近，在关注韩国沉船时，看到了一则新闻：“‘岁月’号船长，69岁的李俊锡在发出求救信号之后径自先逃。也有好些乘客证实，看到船长从甲板上伺机逃命。这名船长仅受一点擦伤，被送往医院治疗。他在接受治疗时说自己只是一名船员，什么也不知道，这种行径引发了韩国国内民众的愤怒。”

还有报道说，这位船长在行驶时，只有一个三副在驾船，而船长却不知在哪。船只出事后，他不仅不安排乘客撤离，反而成为第一批离开船只的人员，他这样的行为已经引起了公愤。显然，他不是语文书上恪尽职守的哈尔威船长。他的行为已引起了公愤，会背上“不负责”的千古骂名。

责任是人人都有的，但在关键时刻负责又能给一个人带来什么呢？

能够承担责任的人，往往会给人一个靠谱的印象，从而获得许多信任和友谊。我有一个小学同学。有一次他组织同学晚上在宿舍打牌，被老师抓到了。他就主动去找老师认错、道歉，承担下了这个错误的责任。当然，晚上在宿舍打牌非常不好，但是他主动承担责任的行为给老师和同学留下了深刻的印象，大家都觉得他很靠谱，做什么都很信任他，他的朋友也特别多。

承担应尽的责任，往往能获得他人的尊重。沙林博格机长可能做梦都不会想到，一趟起飞不到10分钟的航班让他成为了全世界都尊重的英雄。他驾驶的.飞机遭到了飞鸟的撞击，两个引擎都熄火了。他沉着地完成了水上迫降。并且，留在机上疏散乘客。最后，这位老人还在被冰冷的河水淹没中的机舱中做最后检查。在确保没有乘客留下后，他才离开飞机。从此，这位全身湿透的老机长成为了全球各大报刊的头条，他的镇定、负责也会永载航空史。

一位船长和一位机长，在英文里同样是Captain，年龄也相仿，但在事故面前，一位成了万众瞩目的英雄。所以，想让人生精彩，就先学会承担责任。

写责任的作文 篇6

春来了，春风将青色的柳枝摇缀，它明白，这是它的责任。夏近了，夏日将鲜红的花朵照耀，它明白，这是它的责任。秋迫了，秋雨将枯黄的落叶洗刷，它明白，这是它的责任。冬临了，冬雪将流淌的河流冻结，它明白，这是它的责任。

朋友，你是否也意味到了我们有一份责任呢？爱的责任；从我们呱呱坠地到现在花季雨季的少年，我们无时无刻不在爱着。我爱着自己的父母，

爱着自己的兄弟姐妹，爱着自己的老师与朋友。我们生活的.社会是一个充满爱的社会。那吗朋友，是否尽到了爱的责任呢？如果没有那吗就去履行自己的责任吧。

奉献的责任；白云奉献给了蓝天，江河奉献给了大海，青草奉献给大地，落花奉献给鲜花……那做为人类的我们是否也应该有一份奉献精神呢？

是金子就要发一寸光。白芳礼为贫困学生发了光杨利伟为中国航天事业发了光，从飞为乡村孩子们发了光……或许我们做的远不及他们，但只要你尽到了奉献的责任，在社会上你为祖国发展做奉献，在生活上，你为美满幸福而奉献，在家庭上你为家庭和睦而奉献，我想这也足够了吧。

责任似一缕青风，它滋润着我们的心灵。责任如一池凉泉，它清新着我们的心田。责任如一缕阳光，它温暖着我们的内心。尽好自己的责任，让快乐永远伴着你。记住，多一份责任感。

写责任的作文 篇7

爱国，对咱们来说是一个边远而又熟习的词

小时候，我感到爱国是大人们的事件，离我们很远远；长大了，我知路，爱国是一种责任，也是一种义务。

屈原爱国——对国度，他有着执着厚沉的爱。面对楚邦一步步地衰败，他觉得肩上的责任，愈去愈重。可偏他没有碰到贤明的国主，也不光明磊落的晨廷，他点对的是昏庸的楚怀王，是光明腐朽的民场。但他下定决心要扛伏这个重任——三番五次劝告楚怀王，三番五次被己赶没宫门遭遇君子的排斥，楚王的冷淡，他依然实行着责任就算流放，也未曾摇动他这颗耻辱的口。汨罗江边，暴风怒号，屈原抱石投江，“路漫漫其建远兮，吾将高低而供索”的信心也随之遥往，屈本用性命诠释了爱国是一种责免，也是一种义务。

苏武爱国——对国家，他有着深厚似海的爱。面对匈仆单于的强迫投落，他抉择了牧羊，十九年，他在贝添尔湖整整牧羊十九年，执汉节，咽孤单，这是一个君子对国野的爱，情愿不要锦衣玉食，舍去家庭暖和，也要守住那一颗对祖国赤诚的心。在他眼面这毫不是冤屈，更不是羞辱，由于这是替了祖国，他乐意忍耐所有标不当属于他的'苦楚。苏武用灵魂无边的寂寞诠释了爱国是一种责任，也是一种义务。

文地祥爱国——对国家，他有着至逝世不渝的爱。宋朝的河山未经四分五裂，犹如风雨中飘散的柳絮，无可挽归。面对受古政权的强盛，他没有涓滴的退缩跟害怕，反而挺身抗敌。面对试图压服他的叛徒，他眉头紧皱，一身媚骨，从未有功半点让步。他晓得，本人“生为南宋我，死为南宋鬼。”取敌人抗衡是他与生俱来的使命。那“人生从古谁无死，留弃赤忱照汗青”的铮铮名句是他全体感情的抒领。文天祥用凛然正气诠释了爱国是一种责任，一种义务。

爱国是一种责任，也是一种义务。自古至昔，不知有多多仁人志士用不共的方法诠释了这一情理，现现在，没有了枪林弹雨，没有了炮火连天，尔们息为21世纪的交班人应当用大家的方式诠释这一讲理，去履言这一责任与义务。

写责任的作文 篇8

春来了，春风将青色的柳枝摇缀，它明白，这是它的责任。夏近了，夏日将鲜红的花朵照耀，它明白，这是它的责任。秋迫了，秋雨将枯黄的落叶洗刷，它明白，这是它的责任 冬临了，冬雪将流淌的河流冻结，它明白，这是它的责任。

朋友，你是否也意味到了我们有一份责任呢？爱的责任；从我们呱呱坠地到现在花季雨季的少年，我们无时无刻不在爱着。我爱着自己的父母，爱着自己的兄弟姐妹，爱着自己的老师与朋友。我们生活的.社会是一个充满爱的社会。那吗朋友，

你是否尽到了爱的责任呢？如果没有那吗就去履行自己的责任吧。

奉献的责任；白云奉献给了蓝天，江河奉献给了大海，青草奉献给大地，落花奉献给鲜花……那做为人类的我们是否也应该有一份奉献精神呢？

是金子就要发一寸光。白芳礼为贫困学生发了光杨利伟为中国航天事业发了光，从飞为乡村孩子们发了光……或许我们做的远不及他们，但只要你尽到了奉献的责任，在社会上你为祖国发展做奉献，在生活上，你为美满幸福而奉献，在家庭上你为家庭和睦而奉献，我想这也足够了吧。

责任似一缕青风，它滋润着我们的心灵。

责任如一池凉泉，它清新着我们的心田。

责任如一缕阳光，它温暖着我们的内心。

尽好自己的责任，让快乐永远伴着你。记住，多一份责任感。

写责任的作文 篇9

每个生命都应该带着一份责任。至少我这么认为。

就说一只小豹的出生吧。出生时它所带来的责任，就是要活下去，成长为一只大豹！然后再去哺育自己的下一代，保护自己的儿女，来维持大自然的规律。

一个人，如果他当上了总统，那么他的责任就是建设国家，保护好每一个国民；如果当上了市长，他就要管好这个城市的秩序，对市民负责……只要你为人儿女，那你的.责任就是尊敬父母，孝敬老人。

可是，在我的舅舅们中，我已经看不到这份责任了。

“他们去哪儿了呢？”

一个声音告诉我：“被金钱埋没啦！”

家里又闹事了。外公病了，住院了。外婆只得一起“搬”进医院，照顾他老人家。正好，二舅要去做生意，就跑去向外婆借钱（说是借，不如说是要），一开口就是几万。你想想，一个六十多岁的老人，已经把大笔资金投入了医院，一下子哪来那么多钱？借不到，二舅就火了，还骂了外婆。这让外婆好失望，让我很气愤！

大舅要还债，又向外婆伸手。告诉你，大舅的后盾就是大舅妈，大舅妈总想着出法子去要钱来。她是个老师，却忘了她为人媳妇的责任。大舅也是，被后浪那么一推，嘿，啥都不怕了，“勇往直前”。外婆不愿意借吧，他们就闹上天了，老家的这口锅就又沸腾开了，老冒着泡，“咕噜咕噜”响。真可惜我不是住在老家的，要是我看见了这场面，说不定会大打出手阻止他们咧（虽然我不会打架）！

啊对了，还有四舅那一家，那两口子带着一个两三岁的孩子，总是饭来张口――不做饭！外公外婆在外卖水果忙了，回家稍晚，那两口子就开始怨这怨那，搞得那俩老啊，算了，还是不讲的好！五舅也差不多，都是属于好吃懒做型。

至于我妈那三姐妹就尽孝多了，带老人看病啊，旅游什么的，还老往家里投钱，可钱却老是“不翼而飞”，唉，想也知道是怎么回事。

别人一定不会向他们那样。至少我这么认为。

写责任的作文 篇10

有一天，一位叫波尔的天神问上帝：“上帝，什么是责任？”上帝说：“人间里有答案，你到人间走一趟吧！”于是，波尔开始了他的旅程。

波尔来到了一座学校，只见学校门口站着一位女老师，他正在对位小学生进行思想教育。一小时过去了，而这个小学生却对女老师不理不睬。波尔走上前问道：“这学生根本就对你不理不睬，你为什么还这么锲而不舍地教育他呢？”女老师微笑着用温和的语气说：“这是我的责任。”布尔明白了，原来锲而不舍地教育学生就是责任。

波尔又来到了一家餐厅，看见一位服务员拿着各种各样的饭菜一一递给客人。波尔走上前问道：“你为什么不让他们自己拿饭菜呢？”服务员轻声说：“这是我的责任。”布尔明白了，原来递给客人的饭菜就是责任。

最后，波尔来到一座漂亮的公园。看见一位年迈的老爷爷在吃力地扫地。波尔大步走上前问：“请问您怎么这么坚持地扫地？”老爷爷回答道：“这是我的`责任。”波尔明白了，原来坚持扫地就是责任。

波尔回到天界，结束了他的旅程，上帝问：“现在你知道什么是责任了吧！”“我知道了！”波尔自豪地说，“锲而不舍地教育学生就是责任；给客人递饭菜就是责任；坚持扫地就是责任！”上帝赞许的点点头说：“其实这些都只是责任的一部分，责任是无处不在、无时无刻的，做好你自己应该做的事，就是你的责任。”

写责任的作文 篇11

下午放学后，我问正在做饭的姥姥：“责任是什么？”姥姥摸了摸我的头，慈祥地说：“孩子，我不知道大家的责任是什么，但是，我年轻时是一名会计，责任是给单位计账，我经手的每一笔帐都清清楚楚，明明白白。不过，我现在老了，退休了，眼睛也花了。我目前的责任是为家里的成员做饭，照顾你们。”

走出厨房，我来到客厅，见到爸爸还在发稿，就削了一盘梨，放在桌子上，轻声问：“爸爸，您的责任是什么？”爸爸亲切地说：“我是一名主编，我的责任是让发表的稿件都是真实的，没有虚假新闻，如电视台发的纸包子就是我说的虚假新闻，如日本老人过114岁生日就是真实的新闻。然后，稿子的病句、错别字也要改一下！”“哦，我知道了。”说完，我便打了一杯暖水，走向书房。

在门外，听着妈妈和爸爸“嗒嗒嗒”麻利的敲打键盘的'声音，我觉得他们可真累呀！

我轻手轻脚地走进书房，来到写字台前，看见妈妈忙得连制服都没来得及换。我小声地问“妈妈，您的责任是什么？”妈妈温和地说：“我是一名法官啊，我的责任是给大家公正、和平。”

晚上，妈妈俯身问我：“那你的责任是什么啊？”我不假思索地说：“我是一名光荣的少先队员，我的责任是当祖国建设合格的接班人。”

写责任的作文 篇12

学习，既然我们的父母将我们送到学校，交了学费，那我们就是来学习的，不是玩的，更不是让我们没事来消磨时间的，并且我们还要好好学习，将来回报我们的父母，我们的父母是多么的不容易呀，把我们生下来，让我们吃饱穿暖睡足，辛辛苦苦的把我们养活到这么大，又一直让我们上学，所以我们回报点吧，我们来学习不是好好学习就是不学习，就这两个选择，没别的选择，我们既然叫了那么多的钱，我们来学校不学，那不是伤了我们父母的心，或者说我们是一个自虐狂看着自己家里的钱进别人的腰包特别好受?我想一般不会有人是，那么我们就好好学习，将来回报父母，争取报效祖国成为国家的栋梁，为祖国争光。

学习，只是为我们自己的未来学的，不要让人看着我们学习我们在那里装个样子，稍微学学，但是人一走你就又不学了，人前一面人后一面，双面派，变色龙，我最讨厌这种人了。我们自己学习和老师有关系么?和家长有关系么?他们就必须看着我们学习?这是他们的责任么?我们不好好学了，对他们又有什么不利呢?这不是他们多管闲事，他们也可以不管，但是出于一个长辈，一个大家的老师，只是他们对我们负责，他们这是舍己为人，无私奉献，他们没想过将来能得到大家一些什么回报，他们只是为我们的未来找想，我们应该感谢他们!再说一遍学习是为自己学习，好好学习是自己的责任，不是别人的责任，我希望大家不要当那种人前一面人后一面的双面派，变色龙。

好好学习既然是自己的'责任，那么就要自己制定一个计划来鞭策自己，制定计划还不是最主要的，最主要的是你制定计划后你要执行，只有这样才能彰显出你明白了“好好学习，我的责任”这句话。所以今后我会牢记这句话，“好好学习。我的责任。”

写责任的作文 篇13

相比以前的生活，我们拥有的，我们劳动的更少，我们盲目的，我们反思的更少。也许你会发现，你真的丢了什么。

我在生活中也发现了，我似乎丢了一个公民应该有的东西。打开记忆中的.忏悔录，至今墨还未干，每一次品读都收获颇深。

那时，烈日烘烤着大地，虽然听不见蝉鸣，但也充满了烦躁与不安，柳树也垂头丧气，一切看起来都没有活力，偶尔有一丝风吹过，那就是最大的享受了，水泥路在能量的聚集下胀的滚烫。猛然发现路过的公交车上飘落了乘客扔下的塑料袋，“是哪个没公德的人”，我抱怨着，看那袋子飘了一会，见没找到主人，便流落街头，静静的躺在那里，这便使我更加烦躁，盯着那袋子，指责着那扔袋子的人。突然，一阵欢快又充满活力的脚步声吸引了我的思绪，一个个子不高的小孩在那边跑跳，但他突然停下来，停顿稍许后跑了过来，我以为是看到了什么好东西，谁知他跑向塑料袋，一把抓起来，我刚想说，别动多脏啊，他却拿着带子跑了过来说：“我还以为你要捡呢。”我怔住了，看着他跑向垃圾桶去，我的脸则涨得通红，不知是天气的原因，还是羞愧，那孩子又过去跑着跳着，一切仿佛充满活力，从死一般的沉寂中脱离出来，一切都被孩子的欢快的脚步声所感染……

是啊，我们只顾着说时，谁又会真的去做呢？我丢了对社会，对自然，对人民的责任感，我知道找回这并不难，可是，又有多少和我一样最责任如此冷漠的人呢？我反思了，我也希望人人都反思了。

点评：开头出手不凡，采用骈偶句，十分艺术化。文中以景物描写烘托心情。形象且具体。结尾耐人寻味，引人深思。最大的亮点是立意高远，一个中学生能由自己想到社会责任，社会公民，实属不易。

写责任的作文 篇14

最近我身上发生了一件蹊跷事，这让我一直疑惑不解。

一天下午放学，我独自走在回家的路上。快到小区门口时，突然半路杀出了两个“程咬金”——两条又高又大的猎狗疯狂地向我直冲，像两只恶狠狠的大老虎一样。背着沉重书包的我，顿时心慌意乱，左躲右闪。这时，一辆电动车从我身后呼啸而过，把我撞得人仰马翻。尽管我大声叫喊，骑车的.人连头也没回就飞驰而去。我痛苦地呻呤着，挣扎着站起身来，抹着眼泪，一瘸一拐地回家了。

一进家门，我便哭着给妈妈打电话来诉说委屈，妈妈听后火急火燎地赶回家，卷起我的裤腿一看，膝盖伤了一大片，上面满是血迹。她心疼地直掉眼泪，便自责说：“星儿，都是妈妈把你带坏了。你可知道，你从小并不怕狗，每当遇到狗时我都害怕得浑身发抖，你像个小勇士一样拍拍胸脯说保护我。每次遇到狗时你都挺身而出。可我每次心里发怵身体发抖，潜移默化中，你也全记到心里去了，不知不觉地让你也开始怕狗了，如果我以前不怕狗，也许今天你也不会被电动车撞了，更不会受伤了。唉，这一切全都是我的过错，星儿，妈妈真对不起你！”

听妈妈一席后，我心想，要是那个狗主人管好自己的狗，我也不会受伤了。我摔倒了难道他没有责任？那个人骑着电动车在小区里，车速那么快，撞了我，害怕承担责任，没把我送到医院就不对了，连声“对不起”没说就一走了之，难道他也没有责任？我也是的，狗的身躯比我小那么多，我不还不能镇住，难道我也没有任何责任？

大家读了这篇文章后，你们知道这是谁的责任吗？如果搞清楚了，就到雨花台区实小来找我吧！

写责任的作文 篇15

总以为自己还是一个不喑世事的中学生，总以为责任离我们还十分遥远，但是，有一件事，却让我惊醒，让我的心灵震颤，也让我对自己的过去，进行深深的反思。

星期日，我到县城街心公园去散步，当然，我并没有忘记肩负的学习责任，手里拿着一本外语书，想找个安静的地方，看上几页。走着走着，觉得脚下粘乎乎的，低头一看，原来不知是谁，把雪糕的包装纸丢在了人行道上，被我踩个正着。“真没素质，真不讲文明”我心里骂着那个丢包装纸的'人，抬起脚用力一甩，包装纸飞出好远，又落在不远处的人行道上。怀着对自己文明行为的满足，我坐在花园的凉亭里，打开了书本……“妈妈，这儿有一块垃圾纸。”一个细嫩嫩的童音，打断了我读书的专心致志。原来是一个只有三、四岁的小女孩，挣脱妈妈的手，去捡刚才我甩掉的那块包装纸。

然后，又把它送进不远处的垃圾箱里。年青的妈妈，望着孩子象一只彩蝶飞来飞去，脸上露出赞许的微笑。然而，我的心却象被什么重物狠狠一击，脸上阵阵发烧：刚才还骂那个扔包装纸的人没素质，不文明，自己做得怎么样呢？小女孩走远了，但她的背影好象越来越高大，而自己却越来越渺小。是的，从她的身上我体悟到：做为一个即将步入成人行列的中学生，肩上的责任绝不仅仅是学习，学会做人，学会做一个有高尚思想品质，讲文明的人，更是我们首要的责任。这虽然是一种无形的社会要求，但是，它时时处处以有形的行为体现出来。它离我们并不遥远，就在我们身边。我们的一言一行，都与它有密切关联。

的确，这件小事，时时浮现在我眼前，催我自新，催我进步，也让我成熟起来。

写责任的作文 篇16

初谈责任，我只是以为，唯有犯了错误的人，才要负责任，因为做人要敢于担当，要对自己所犯下的过错承担相应的责任。无论是有意还是无意。但是偏偏，我错了。责任二字，意味着要做好自己不得不去做的事情，和必须要承当的事情。

“春蚕到死丝方尽”春蚕结茧，是它生命结束之时，依然坚持要吐出包裹蚕茧的丝。这仅仅是因为两个字——责任。医生的责任，是尽全力，给病人治病；老师的责任，是把知识传授给孩子……而我呢，我有自己的责任吗？

作为家里的一员，我的责任有很多，作为班级中的一员，我的责任更多。在班级中，是一个英语课代表，英语成绩是不错的，但光要有拿得出手的成绩，也是不够的，还要有一份责任心。下课后，该去拿已经批改好的作业，以方便同学们可以快速的订正，当同学问问题时，不能含糊着就过了，要努力地让自己提供的思路给同学做大的帮助……

作为一个学校学生，我的责任数不胜数，给予同学他们所需要的帮助……同时，我还要学会管理好自己，努力让自己的成绩给自己的辛苦学习一份交代，给老师的'满满期待一个答复，给爸妈一份安慰，让他们知道他们的女儿，早再不是那个只知任性的孩子。这份成绩，还能给同学们带去一份激励，更加努力的去学习。有一份向上冲的力量。

我的责任是什么？苦苦的思索，几天的冥想，我终于知道了，原来就是做好自己。做好每一件大事小事，不论自己想不想做，愿不愿做，都要去做一做。虽然有时我会为了我有太多的事情，背负了太多的责任而感到烦恼，不禁叹气，但是我依然不会放弃，因为我更享受我当付出了责任之后，我获得的那一份快乐。

有关责任的作文（热门十五篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的关于责任的作文，欢迎阅读与收藏。

有关责任的作文 篇1

说起负责任，我倒想起一件事;想起那件事，我就会满腔怒火，心里就跟刀割一样心痛。

就在十月二十一日，在东平二路发生了件抢劫案。那时，我正和妈妈逛街。看见一个黑布蒙着脸的歹徒正在抢劫一个大概20岁姐姐的包。站在旁边观看的人也不去帮忙，眼睁睁地看着歹徒和那个姐姐抢夺。店里的老板也不赶快报警，却站在旁边睁眼说瞎话，“这个女的也不给他一脚。”可是，我刚要报警手机突然没电了，我去哪个店里要打电话，老板不让我打，说：“这个电话谁都不可以打的。”当时气得我火冒三丈，我恨不得马上冲上去打死那个歹徒。但我力气小，去了只会吃亏。等我刚决定要上去的时候，那个歹徒一刀砍破了大姐姐的'后脑勺。那个歹徒跑了。那些人眼睁睁地看着那个大姐姐的头被砍破流血过多而身亡，他们只会抱着头跑，一边跑一边叫：“死人了！死人了！”。

目睹这一切，我心痛了。让我不解：如今，为什么没有一个人有正义感，责任感。为什么那些人见恶不除，见死不救？真让人心痛啊！责任在哪里？

有关责任的作文 篇2

责任心是什么？责任心就是对自己所说话的和所做的事承担起来。责任心，是一种舍己为人的态度。人在成长过程中，在每个阶段都有责任，因为有责任才有责任心。比如，我们作为学生主要责任就是学习，学习学好了就有责任心了。再比如警察，警察的责任是抓小偷及一切触犯法律的人。如果他勇敢、努力、尽职，那他就是一个有责任心的人。这样他人得到帮助，自己内心也有不小的收获。

责任心也是诺言，就是说到做到。比如，医生，既然要当医生就要对自己说的话负责，就应该救死扶伤，做到自己所应该做的事情，做的要称职。不能把当初自己所说的话改变，放弃原则。这样就太没责任心了，责任心是人们对工作认真负责的态度。

人一旦有责任心还可以获得幸福，一个有责任心的人是会受到别人的尊重的`，从而感到幸福。没有了责任心，什么事也干不成，任何人都会疏远你。那么你就会寂寞和孤独。而且什么也不会做，就是一个没用的人了。

责任心是人类最重要及最起码的品质。如果没有责任心的人，活着就没有意义和意思了。也没有任何价值所在了。

有关责任的作文 篇3

毛主席曾说：“只有人人都起来负责，才不会人亡政息。”此言诚善，无论是国家大事还是身边的平常之事，大多需要多个人的共同协作。只有大家都担负起自己应负的责任，大家的共同事业才会最终成功。因此，我们每个人都应担负起属于自己的责任。

古人曾云：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”按照通常的思维来看，这种说法是荒谬的，因为随着劳动力的增多，集体的'总劳动能力必然随之增长。

但事实是，“三个和尚没水喝”的现象古往今来屡见不鲜。究其原因，就在于集体中的各成员相会推诿责任，最终造成一加一反而小于二的现象。一千多年前的宋王朝，建于唐末以来权臣专横、地方军阀遍布的历史教训，采取了矫枉过正之策——大幅度增加官员数量以分化事权。这种举措在防止权臣出现和抑制地方割据上，的确起了一定的作用，但同时造成立即为可怕的负面效应——人浮于事，行政效率低下。最终在面对外敌入侵时，大宋王朝空有百万大军和庞大高素质官僚队伍，却依然不堪一击，最终国破家亡。由此可见，只有每个人都负担起自己的责任，国家才能富强。

有关责任的作文 篇4

人活在世上，不免要承担各种责任，小至对家庭、亲戚、朋友，大至对国家和社会。这些责任多半是应该承担的。就像“最美司机”吴斌叔叔，在平凡的岗位上，在生命的最后一刻，把责任发挥的淋漓尽致!

吴斌叔叔是一位普通长途司机，在今年的一次长途驾驶中，被不明铁片击碎挡风玻璃击向他的腹部，因为在高速公路，被击中后吴斌叔叔并没有立刻停车，而是把车缓缓的停在了安全的地方，并让乘客注意安全，帮他打120救护车，当救护车把他送到医院时，他已经永远的离开了爱他的妻子和他的女儿，离开了这个缤纷的世界。在这短短的72秒中，他没有让一位乘客受伤，我想这就是一种伟大的责任精神吧!

在平时的生活中会经常看到大人教育孩子“你知道你现在的责任是什么吗?就是好好学习，学习就是你的责任，不论你愿意不愿意，学习就是必须干的事情!”对，我们的责任是学习，就像你们做家长的`，每天必须认认真真的工作一样，每个人都有自己的责任，不管你的职业是伟大的还是卑微的，既然选择了你就必须勇于承担，认真做好。

如果一个社会是由这样对自己的人生负责的成员组成的，这个社会就必定是高质量的、有效率的社会。

有关责任的作文 篇5

学校在未几后开了家长会，讲了关于坐黑车的危险性和学校对于严查的锐意。班主任先生也给我们开了会，在班级中统计坐黑车的人数，对此，我没有诚笃，撒了谎。

撒谎的滋味真是难受极了，内心的煎熬与身材的受罪让我无法平静。终于，在一个早晨，我们的车被城管抓了，而且随之而来的曝光让我们赤裸裸的表露在同砚和先生面前。不测的是先生并没有批评我，而是关心我，原谅我。

作为班里的优秀干部，我的撒谎让本身难堪，我的行为让本身为之自责和痛恨，教员的留情让我感激。我起头反省并下了刻意：再也不会做对本身不负责任的事情。

做一个诚笃的人，真的很紧张。人总会跟着时间的推移而慢慢长大，在长大的过程中我们已经慢慢起头承担起了本身的'责任。我爱的学校，愿我身边的每一位同窗、先生都能够诚笃、为已负责，这样，我们的学习才会越来越好，我们的生活才会布满阳光，让我们共同努力，一起为扶植我们的和谐校园格斗!

有关责任的作文 篇6

在我们看不见的角落里，每个人都在背负着自己的责任，艰难行走。也许我们一直都在推卸着那些并不显眼的责任，我们觉得那些并不是大头，即便是我们不去做也自然会有人去做的。其实这种心态从一开始就不对。

假如我们每个人都有舍己为人的精神，那么这个世界慢慢的就会变得更加精彩。假如每一个人都不愿意去承担自己相应的责任，每一个人都在推诿，那么这个世界慢慢的都会变成和你想象的这个样子一样，变得越来越乱七八糟。正如同很多人所说的那样，你脚下站立的土地就是你的家乡，你是什么样子的？你的家乡就是什么样子的。

其实也不无道理。

我还记得在暑假社会实践之后，我写过一篇文章，那是一篇随感，然后我发表在了学校的校报里。那个时候我就觉得很多时候没有必要去争端，那些有的没的。很多时候，实际行动往往比我们所想的这些乱七八糟的要有用的多。与其总是说那些大话，不如用自己的实际行动来证明为自己的家乡做贡献。

无论是在哪里，我们都应该让自己的一颗心变得更加清明澄澈。也许眼前你面临的挑战是短时间内无法度过的，但是你却可以缓一缓，让自己明白这一切其实并不是很艰难。只要愿意依靠自己的能力，这一切早晚都会是一段历史，而且当你回首往事的时候，也会笑着谈起这段岁月。

我想在很长时间以后你我可能再次相聚会，觉得这一切就好像是小孩子过家家一样简单。

我们不会再有那些乱七八糟的想法，因为那时候我们早已成熟。

有关责任的作文 篇7

做为一个人，需要有勇气，要敢与去担当，这才就是一个无愧于天地，无愧于自我的人。

此刻，我应对这样的事。我曾一度以为自我就应鼓起“勇气”，但我发现勇气，有很多内涵！

事情就是这样的，晚自习和同学连连打赌，却输了又输，本来不想赌了，好好看会书，他却不依不饶。我只得回了一句赌就赌，谁输了就对XX人说一句“我喜爱你”。当然就是对女的说。这下同伴不敢了，我能够安心看书了。谁明白去杀出个程咬金，非赌不可，结果猜拳我很不幸的输了，这写可蒙了，一时冲动，不去不好，去了更不好，就乖乖坐着吧！

之后，每当他来催我兑现诺言的时候，我只得闪人，开始我认为我真没有勇气，输了又不敢，差一点就真硬着头皮去说了。还好刹车了，这事没这么简单，诚然，我过去说一句，可就是被那人反骂几句，我也算守诺了，也够勇敢了，但她呢？我们男的不要紧。人家可就是女生，因为我的一个冲动时的打赌而让她成为大家的`笑柄，让她难堪，这叫做勇气？她有什么错，为什么让她来负责？这不就是勇气！

所以我让同伴骂我，不论说什么都行，因为我输了，没有守诺，这就是我的责任，这才就是勇气，而不就是去伤害无辜的人！

有关责任的作文 篇8

责任是什么？

翻开字典，会看到一行清晰而又简洁的文字：是指分内应做的事。在社会中生活,我们会扮演不同的角色,而往往每一种角色都伴随着一份责任而存。正因为有了责任,我们才有了动力；也正因为这种动力驱使我们不断前进,我们才能享受到尽责的快乐。

晚饭过后，盘子.碗上尽是饭菜留下的残渣，表面的油在灯光的照耀下显得有些光泽。我把盘碗泡进水池里，油腻的光滑表层终于见隐约褪色。盘子和布的摩擦有规律的进行着，看着污垢一点点褪去，我那疲惫不堪的脸上终于显露出久违的笑容。洗完后，尽管对手上的一道道红印不情愿，但我知道，学做家务，是我的责任。

天幕渐渐由白昼转入黑夜，随着昼伏夜出的动物慢慢爬了出来，父母也拖着疲惫的身躯回到了家里。一进门，就立刻栽在了沙发上。看到这一幕，我把刚刚沏好的茶端了过去，用略带着些温柔的语气说：“爸妈，喝茶。”看着父母喝过茶后，紧张的神经得到了些许舒缓。尽管冒着被烫伤的危险，但我知道，孝敬父母，是我的责任。

极美的星夜，天空中没有一朵浮云，可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中闪耀。大部分居民都已进入甜蜜的梦乡，但仍有一个房间的灯仍旧耀眼。在课桌前的我，不辞辛劳地艰苦奋斗着。尽管睡意已蔓延，但我知道，努力学习，是我的责任。

责任是一滴甘露，亲吻干涸的泥土。它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着柔韧泥土的肥沃。它不是一个固定的点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中最美的风景。

有关责任的作文 篇9

我的哥哥，大我三岁。

小时候，总是自不量力的生拉硬拽的和哥哥掰手腕，在哥哥让了又让以后还是不费吹灰之力就赢了我。然后趾高气扬的说：“哈，我生来力气就比你大，所以先来到世界上，所以你叫我哥哥。”唉!真是气死人啦!

“此仇不报非君子”，一天我写着“解”字谦虚的问哥哥怎么读，哥哥很热心的说：“解(姐)。”我就高兴的答应了，哥哥先是丈二和尚摸不着脑袋，然后恍然大悟，笑着追着我满屋子跑。

在与哥哥的欢声笑语中我逐渐长大了，长大的我更是肆无忌惮的玩各种恶作剧，每次闯祸后，哥哥总是甘愿做我的“替罪羊”，以致不明事理的舅舅恨铁不成钢的指责他，而我也常常忘了不优秀的自己的一无是处，装腔作势的应附着舅舅，而对我的无理取闹哥哥的庇护一如既往。

初二时，我的`作文发表了，但还是忍不住跑回家准备向哥哥炫耀，当我回到家时，发现哥哥不在家，但桌子上放着一张纸条，是哥哥的字迹“祝贺你，继续努力，哦，我买了你最爱吃的果冻就放在冰箱里。”我看着，一股暖流涌上心头。

初三时，哥哥上了大学，我们见面的次数屈指可数，而电话则成了我们之间最好的通讯方式，但是随着年龄的增长，我有时对于哥哥的“唠叨”很是厌烦，一天，哥哥怅然若失的问我：“你以后会忘了哥哥吗?”

我怔住了，那过马路时紧牵着我的手的哥哥，那下雨时焦急的在校门外等着我的哥哥，那生病时比我还难受的哥哥，那宽容我舍不得让我受委屈的哥哥我能忘了吗?

以后的日子里，我与哥哥无话不谈，哥哥成了我最好的知己。

有那么一段日子，我的天空是灰色的，我的梦想在阳光里出发却淋了雨，我放纵自己，但哥哥的话让我重拾信心，哥哥说：“生活，或者说是生命怎能轻言放弃，有时成功只需多坚持一刻，一秒或者一瞬间。”

放假时，哥哥回来了，一天我无意中翻开了他的日记，其中一页写道：“她总是那么任性，有时想，如果不是我一直让着她，她也许会懂得宽容，但我完全无法硬着心肠让她有一点伤心和难过，因为我有疼她的责任……”

我潸然泪下。

哥哥我是不是也应该不让你伤心难过?因为我也有疼你的责任……

有关责任的作文 篇10

在这个厂子的生活区里，每栋楼与每栋楼之间不知什么时候兴建起了一个个花坛。说是花坛还有一些牵强，不过是一些叫不出名字的花草，还有一棵老桂花树。生活区里有一些买早餐的人经常把塑料袋扔到花坛里，把花坛弄得是面目全非。

后来，生活区里搬来了一户人家――是那种有孩子，有老人的家庭。那家的男主人大概三十来岁，带一副眼睛，一股书生气。往后的每一天，我经常可以看到那家的男主人在花坛里摆弄那些花花草草，我原以为他只是喜欢花草罢了，所以也没太在意。有一天，我从他身后经过，随意看了他一眼，才发现他原来是在把花草中的垃圾捡出来！要知道，生活在这个时代的人早已经麻木不仁。我一下子就被他的行为所感动了。也蹲下身来，伸出手帮着他一起捡。他看了我一下，在惊讶中带着很善意的微笑。此后，他还是默默无闻地清理着花坛，我偶尔也会帮助他一起捡。

其实，保护环境并不难，难的是在于你有没有这个意识，有没有动手去保护，而不是在嘴上说说。保护环境是一个公民应尽的责任，从身边的小事做起，保护好你周围的环境。有一天，你也许会发现，原来自己也是一个可以改变周围世界的伟大的小人物。

有关责任的作文 篇11

嗨！我乃本班门官，灯官是也，虽官位小小——一个九品芝麻官，但本官上任以来，严于律己，使得班内风调雨顺，但归根结底，此乃受一小弟影响是也，莫急，莫急，听我慢慢道来……

那天，刚刚上任“门官”、“灯官”的我有点沾沾自喜。“铃铃……”下课了，但考虑到我的作业还没有做完，便一个人静静地在教室做起来，突然，门口出现了一个身影，定睛一看，哈，此乃我的一个好朋友，看来他的情形也与我一样，有了他的陪伴，我自然是不胜欢喜，常言道上：“有朋自远方来，不亦乐乎！”

不一会儿，他便做完了，我却还在题海中遨游，“快点儿。”他不断催促我，但等我做完，他早已冲下楼了，我把书往抽屉里一塞，便奋起直追，回到家才想起教室的门和灯。唉，算了吧，这么晚了，看样子还要下雨了，不管了……

“咚！咚！”一阵敲门声，我打开门，只见楼下的阿姨来找她的儿子，还小声嘀咕道：“这孩子，说是去学校关门，不会真去吧……”

听了她的话，我毅然冲出房门，向学校跑去，半路上，电闪雷鸣，狂风大作，我有些后悔，但想到楼下的小男孩，我又充满了力量，跑到学校，果然，我们的教室的.灯还亮着，门还开着，学校此刻空无一人，我哆哆嗦嗦地走进教室，关好门窗，打了灯，才放心地离去了。突然，大雨倾盆而下，等我回到家，已经成了一个“落汤鸡”了。

当天晚上，我便头重脚轻，一摸额头，呀，滚烫滚烫的，唉，

这就是我的故事，据闻，楼下的小男孩也与我一样，误了几天的课，时至今日，我仍记忆犹新，但同时也欲哭无泪耶，明知要下雨，却不知道带把雨伞，家人评价：此乃活该！

但，我不曾后悔，因为我懂得了——责任。

有关责任的作文 篇12

面对他人托付时，无论是工作还是感情，总是会感觉到有一份责任压在自己身上。

这几天审阅稿件的时候这种感觉更深，自己对于媒体相关的工作一直是怀着有一些虔诚的心意在做，因为每一个媒体编辑都是一种把关人，所谓把关人的意义就是信息经过自己的审查才能流向更多的信息接受者，也就是受众。

同时媒体的内容也还有议程设置的功能，自己所编写的内容会影响受众的思维方式和知识范围。可以说，议程设置的功能在新媒体时代有了新的表现方式，但是并没有完全失效。

因为这几天接到的审稿工作是给国家级的媒体稿件来进行审核和修改，如此看来自己的.责任就更加重大了。工作过程中自己可以说是如履薄冰，小心翼翼查阅了各种资料，生怕出一点差错。

现在网络上错误的信息非常多，而且鱼龙混杂，普通人根本没有能力分辨。自己尽管无法去修改那些信息，但至少能够做好手上的工作，尽力让自己提供的信息都是真实、准确、有效的。

差之毫厘、谬以千里，如果在自己的环节上出了错误还是自己的无心导致的，那么带来的影响也是不可估量的，更何况媒体内容在发布出去以后也不会轻易让人修改了。

所以尽管不断的查阅专业资料，有些辛苦，还有许多是外文资料，自己也没有抱怨过关于这份兼职工作的什么内容。

无论如何，自己感受到那份沉甸甸的责任，会努力去完成这份委托。

有关责任的作文 篇13

人，从来就不轻松。因为每个人都负有一份责任。——题记

昨天

陈涉为拯救生活在暴秦统治下的劳动人民，毅然发动起义，震动了秦朝统治；康有为、梁启超为拯救日渐衰败的清王朝，竟然发动了公车上书，立志变法；孙中山为了救民于水火之中，救国于危难之中，四处呼吁，决定发动辛亥革命，结束了中国两千年的封建统治。回望过去，历史上确实有不伟人担负起拯救国家、拯救民族的责任。不管他们是否成功，至少他们毅然肩负起这份责任的勇气是伟大的。

今天

人类遇到了太多的不幸和悲哀。当特大洪水到来的时候，是解放军担起了保卫人民、保卫家乡的责任；当‘非典’到来的时候，是医生和护士担起了控制疫情、救治病人的责任。正义的人民是坚强的勇敢的，不管我们所处的这个星球上发生了什么灾难，总有人奋不顾身地投入战斗，为拯救人类不停地工作，他们是高尚的，伟大的。

明天

我们不知道明天会发生什么，但是我们知道，我们经历了这么多灾难，就什么也不怕了。就算，明天会有更大的风雨，我们也能笑着走过，担负起自己的责任，不会有人会躲闪和逃避，因为我们每个人都负有一份负责。

不管地球怎么转动，生活总要继续。不管将来有什么样的责任在等待着我们，我们会用肩膀去扛起那份责任，为别人，也为自己，尽一份责任，我们每个人都会尽力去做，而且做好！

有关责任的作文 篇14

一天，一个11岁的小男孩，正与同伴们热火朝天地踢足球。他动作灵活，飞出一脚，球似出膛的炮弹射出场外。只听“哗啦”一声，球击碎了一户人家的窗玻璃。户主是一位老太太，她怒气冲冲的从屋里出来，质问是谁干的。小男孩老老实实认了错，请老太太宽恕。可是，老太太怎么也不肯原谅他，并让小男孩赔30元。小男孩委屈的哭了。

闯了祸的小男孩是拿不出钱的，回家向父亲一五一十地报告了实情，父亲深思后说，家里有钱，但是不能给小男孩，小男孩应该对自己的过失负责。

小男孩委屈而又为难地说：“爸爸，我知道自己错了，可是我没有钱赔人家，怎么办呢？”父亲掏出钱，严肃的说：“这30元我借给你赔人家，不过一年以后你必须还我。”

从此，小男孩一边刻苦学习一边抽空到餐厅刷碗，辛勤打工挣钱。不知洗了多少盘子和碗，不知流了多少汗水，他终于挣够了30元，自豪地把钱交到父亲手里。父亲拍着他的脑袋欣慰地说：“一个能为自己的过失负责的人，将来是会有出息的。”

小男孩就是后来成为美国总统的里根。他在回忆这件事时，深有感触地说：“通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。”

有关责任的作文 篇15

今天是星期一，李校长给我们讲了“责任”二字，告诉我们做每一件事都要做好，要有责任心，才可以做好。又讲了关于洗手、冲厕所的问题，说我们这2次老师检查同学，是否做到了这些文明礼仪，发现比上周有很大的好转，我感觉，洗手、冲厕所也是一种很大的责任，对我们的校园要尽好每一件责任，共同保护、爱护我们这个大家庭。

我认为，责任，大家基本上都了解，人人都要有责任心，没有责任心的人成就不了大事，你答应了的事，就要努力就好，就尽一份责任。”

例如，张老师选了你自己做班干部，就要尽好做班干部的责任，如果老师选了你做卫生班干部，就要管好同学们做值日，要认真地做，不要让同学在教室里大吵大闹，一起把卫生搞完。

例如，妈妈让你要在家里把地扫干净，你自己要是答应了，就要认认真真地做好自己的.责任。

我认为要做一个有责任的人是很难的，我想，一个有责任的人就是一个在社会上有用的人，要尽到做一个好孩子的责任，尽到做一个好同学的责任，尽到做一个好学生的责任等，这都是一个人不可能做得那么好的事情，但我们一定要努力，希望做到最好。

所以做一个有责任的人必须要这样做。

我的家作文

作文是一种文学形式，通过作文我们可以反映出人生哲理和道德观。写作可以促使我们进行有意义的探索和实践。那么，如何写出一篇令人满意的作文呢？在下面的文章中，笔稿范文网小编将详细为大家介绍关于“我的家作文”的内容，希望这些资料能够帮助你，祝愿一切顺利！

我的家作文 篇1

我来自河南郑州，那里有我的家。

妈妈在小区的便利店工作，很勤劳。爸爸则是退休在家，辅导我学习，照顾家里的日常生活。姐姐一人在外求学；家里还有一只活泼可爱的小狗。

我的家很小，北面的墙上挂着电视机，紧挨旁边，有一个大大的老式书架，那里是爸爸半辈子的藏书。书架右边钉了一个钉子，挂着一个圆形的红色钟表，抬头就看得到时间。下面是一个小狗笼。

我家的小客厅没有沙发，有一张可折叠的饭桌，几个小凳子，还有一个比爸爸年龄都大的老式写字台。另外的两居室里，有我和姐姐一间，里面有我最喜欢的电脑小书桌，书桌上是组合着的小书架，姐姐上大学前也一直使用，写作业、读书很方便。

我的家很温馨。不管是外出游玩，还是放学回来，每次一到了到家里，洗个舒适的热水澡，吃着爸妈做的香喷喷的饭菜；这就是自己独有的天地，无拘无束，自由自在，那个爽啊。

三岁半时，就搬来这里住，这里积攒了很多美好的回忆；小时候，我一直喜欢赖床，爸爸给我录了很多赖在床上的视频，现在看起来十分有趣；还拍有在家里地板上玩积木的视频，以前我可是积木迷。

家是温暖的。是可以随心所欲的，是我的幸福港湾。不管外面是寒风呼啸，还是烈日当空，每当回到了家里，所有的紧张、疲惫，全都消散得无影无踪。

我的家很小，很温暖，是我的天堂。

我的家作文 篇2

相对于庸庸碌碌的白天，夕阳下，我的家就显得十分自由、安静，还透着缕缕温馨。

忙碌了一天的太阳终于拖着疲惫的身躯进入了梦乡。火烧云仿佛格外珍惜这辉煌的时刻，使尽全身尽数将这世间万物都烧得通红，也烧红了夕阳下，我的家。

风停，日落，晚霞现，每家每户的灯光也陆陆续续的亮起。每一栋楼映出了一道道光斑，那是每家每户的窗子。窗子里晃动着影影绰绰的、皮影般的身影，他们正作为主角，上演着一幕幕感人的故事。

厨房的灯已经大开，橱柜里储存的五谷的豆香和茶杯中的茶叶的清香融合在一起，形成了一股美妙的香气。在锅里米饭蔬菜等音乐家在指挥家—妈妈的调配下形成了一道色香味俱全的美食进行曲。

“小刚！回家了，饭好了！”“小天！别疯了，快回家！”这是母亲叫子女回家的声音，责备中透露着亲昵，爱恋中透露着威严。这是母亲的呼唤，这呼唤如春风化雨，滋润心田。多年以后，直至当年的孩童长大，这呼唤仍让他们魂绕梦牵，泪眼珊珊。

晚饭过后，小区里热闹起来。神态悠然、谈古论今的是老人；来回跑跳、古灵精怪的是小孩。小区的人们都知道夜要来临，都想为这一天最后的时刻留下生机。

月如钩，星乍现，人们互道晚安，结束了一天的奔波劳累，期待着明天的生机盎然。

我的家作文 篇3

我家有四口人，爸爸、妈妈、姐姐和我。

爱玩手机的老爸

我的老爸他特别爱玩手机，下班一回家就把包一扔，躺在沙发上玩手机。我妈说了别看手机对眼睛不好，可老爸还是目不转睛的盯着手机屏幕打着游戏，此时的他就是“两耳不闻窗外事，心中只宠手机游！”老妈非常生气对我说：“你可不要向你爸这样，没事多看书，练练字。”有时候老爸为了打游戏甚至可以不吃饭，这精神可太强了！

爱打麻将的老妈

我的老妈特别爱打麻将，我记得有一次晚上我都上床准备睡觉了，姑姑在群里喊了一声：“三缺一，三缺一。”我妈一下子从床上蹦了下来，我说：“妈，都这么晚上，你去哪？”她边套衣服边说：“打麻将去，你一个人乖乖睡觉。”说着就听见呯的一声门响，家里就只剩下我一个人。第二天起床，一看都七点了，老妈还没回来，我一直等啊等，都到了八点半，老妈才带着黑眼圈回来了，一到家倒床就睡。哎，何苦问难自己！？

爱学习的老姐

我的姐姐学习非常好，每次考试在学校排名前二十，只要排名有所下降，她连饭都不吃了，把自己关房间里把错题抄在错题本上，然后把错题用“作业帮”把它拍下，把过程写在本子上，重复一遍又一遍错题，直到弄懂了才舒一口气。有这样的姐姐，我不努力都不行啊！

爱旅游的我

我特别爱旅游，也许是在家人的带动下吧，每年寒暑假我们都会全家总动员。到今天为止我们已经去过云南、昆明、重庆、四川、广州、珠海、丽江、大理、洱海……这些地方都留下了我们美好的痕迹。所以我知道许多地方的民族特色。只要一谈旅游我就像打了鸡血一样兴奋，从来都不知道累。

这就是我的家，独一无二的家。

我的家作文 篇4

我有一个快乐的家，那就是我、爸爸和妈妈。

爸爸是一个比较懒的人，因为他只要没有事就会看报纸、看电视、玩游戏，而他最喜欢做的就是数独，每次只要坐在沙发上，就叫不起来。

妈妈是个手巧但脑子有点“笨”的人，比如她做的糖葫芦是我们的最爱。可她有些题连我都转过来了，她还在那儿傻乎乎地呆着，我知道她是故意不明白。

而我就是个小粗心。

我和爸爸总想把对方当笑料，比如我想往爸爸的脚下放跳棋子，爸爸把我头朝下抱着……不管怎么说，我和爸爸还是很好的。

和爸爸一样，妈妈也有毛病，比如她爱唠叨，我有时做错了事，她在吃饭的时候还要说。但妈妈还是爱我的妈妈。

我有一个多么好的家啊！

我的家作文 篇5

我的家里有“孙悟空”、“白龙马”、“唐僧”、“看报王”、“神经妹”和“厨房娘”。我今天重点介绍三位重要人物：“白龙马”、“唐僧”和“神经妹”。

“白龙马”是我爸爸。他两年前辞掉了工作，天天早上六点起床，开着车去做滴滴打车，每天要跑好几百公里，所以我们称他为“马”。在家里，我一犯错，他就会严厉地批评我。“神经妹”做错了事，他也会毫不犹豫地冲过去，用自己那一双圆溜溜的大眼睛瞪着她，让“神经妹”先哭几声，再开始好好教育她。因为他生气起来像只暴龙，我把他的两个特点综合起来，送他一个外号——白龙马。

说完“白龙马”，就一定要说说“唐僧”了。“唐僧”是我奶奶，她的大招就是“念经”。这个大招不得了，说得俺老孙脑仁疼。她的“念经”技能可是一流的，说出第一句，就有第二句，接着第三句、第四句……从“狗不能养”说到“房子给我卖了”，从“快去写作业”说到“快去洗澡”，她会一直不停地说下去。还有，她生起气来就是一个“魔化唐僧”。生起气来，她离婚都可以提出，打人的事也做得出，还骂人猪狗不台。她还掌控着家里的经济大权，身上戴满金银珠宝。你知道“看报王”——爷爷为什么没钱吗？那是因为他的养老金全被“唐僧”拿走了，拿去买首饰了！

前面有提到过“神经妹”是吧？顾名思义，她就是我妹妹，天天晚上穿着睡衣装神经。她有多神经呢？一天晚上，她光着身子在屋里走来走去，我厌恶地把头转过去，不敢看，心想：“这真不是女生。”她在房间绕了几圈，不知何时，她走过我的身边，走出房间，不回来了。

还有一次，她在爸爸的大肚子上跳着，一边跳一边唱，不停地说：“爸爸的大肚子！爸爸的大肚子！”

这就是我家中令我印象深刻的三个人。其他人，以后再慢慢介绍吧。

我的家作文 篇6

我有一个美丽，家里的家有我、爸爸、妈妈，我没事，一个很快乐的家庭，每天都有些开心的事，我们都会在一起分享每天遇到苦恼的事，我都会妈妈一起倾诉，一次学校要举办一个去大墅龙山的军训活动，爸爸妈妈很鼓励我去他说这样可以锻炼我，所以很支持我去今天。的文章就到这里了，下次我们再聊哦！

hello大家我又来喽！上一句给大家讲了我的经历，不过这样一点点概括，的今天，我来给大家讲一点的充分的吧。

在家里，我有一个很好的爸爸妈妈，爸爸很善解人意，妈妈也很懂我的心意。你都会干困难时，全家人都会一起面对，一起承担不会像别的家庭一样，只要爸爸去扛，妈妈去承担，这个家庭，谁做了谁承担有的时候，爸爸妈妈犯了错，我也要帮他们取不走哦！就像上次去大墅一样，我在那里腿被磕破了我在那里腿被磕破了，爸爸妈妈非常心疼，尤其是妈妈心疼的都哭了。不过后来我还是把妈妈安慰的，让她不哭了。

在家里，你们是不是这样的呢？我觉得每个家庭都像我们家这么和睦，那世界就太平啦！就不会有那么多的母女纷争，子女奪财产了。好啦，今天的我的故事就讲到这里啦！希望明天还可以和大家一起在这里共享狂欢。

我的家作文 篇7

我的家，是一个不完整，但充满快乐的家。虽然家里只有我和妈妈还有姐姐。但是，我们的家充满着欢乐和喜悦。

我的姐姐是一个大二的学生，他读书很认真。但是有时候也马马虎虎的。我的姐姐非常爱我，我也爱我的姐姐。姐姐每次回家都会给我和妈妈带好吃的。

我的妈妈是一个贤惠的妻子，但是他的丈夫背叛了他。也就是我的爸爸。

爸爸是一个工人，在我姨夫的公司上班。但是，不知怎么了，他在我六年级的时候，把我带到了很远很远的地方。就在那个时候，妈妈和姐姐着急了。不见我的踪影。整个人号行就要急疯了。在冬天的时候，爸爸把我带回了老家。在那个夏季里，我非常的想念我的妈妈。但是，他总是不让。

就在那个冬季，他将我带回了家。有一天，他突然给我说，问我要不要给妈妈打个电话，我突然惊了。因为我不知道他还有着翻心，我顿时高兴起来了。他让我给妈妈打电话，但是不让我给妈妈说我们在那里。但是，我可不那么做，我给妈妈拨通了电话，给妈妈说了我们的位置。于是妈妈在20分钟内赶到了我的老家，把我带走。

这件事我永远都不会忘记。因为在那个时候，我脑子里面全是妈妈。

我的家作文 篇8

我的家里有舅舅、有妈妈、有爸爸、有姐姐，还有我！

我的舅舅是自由工作者，他的特长是修电脑，他可以运作一个网吧，电脑出了问题他都能搞定！

我的妈妈是一名导购，她是在运动专卖店上班，如果你想买一舒适的运动鞋，可以去找她哟！

我的爸爸是一名司机，他开车的技术非常高，在很窄的胡同都可以进出自如，还喜欢钻研，会修家电，会切割，会做很美味的佳肴，他以前还是一个大厨！所以我们全家人都很有口福！

我的姐姐是一个小美女，不过她的脾气就像四月的天，说变就变，简称火龙女！她还喜欢乐于助人，我受欺负时她经常帮我出头！喜欢看书听歌！

我嘛！比较喜欢跑跑跳跳，特别爱玩儿乐高拼装，一玩儿就是几个小时，常常忘了吃饭，听不到别人跟我说话！

这就是我的家，我喜欢我的家人！

我的家作文 篇9

我家住在名流印象，五号楼。

我的爸爸很喜欢看书，从早到晚，甚至到夜里都放不下书。还是我和妈妈叫他，他才肯放下书睡觉。所以我给他起了个外号，叫“看书大王”。

我的妈妈时常和我比赛跳绳，每次都输，和我跑步时跑的也很慢，所以我给她起了个外号叫“小短腿”。

我的爷爷很喜欢看电脑，他看电脑时总是戴着一副老花镜，所以我给他起了个外号叫“电脑迷”。

我的奶奶很喜欢看电视，她看电视的时候老是看新闻，每次一有什么新鲜事儿，奶奶总是第一个知道的，所以我们全家常常叫她“新闻大王”。

我的外号就更好听了，叫“小贝壳”。有一次爸爸妈妈带我去海边，我看到了贝壳就捡了几个回来，我觉得它们很漂亮，我也想像贝壳一样美丽。于是就给自己起了这个外号。

瞧瞧！这是我快乐的一家！

我的家作文 篇10

高欣妍

我的家乡在杭州，那里桃红柳绿、碧水蓝天，是一个风景优美的地方。

这个美丽的地方也经历过无数的改变。记得我小时候，与爸爸妈妈一起住在矮小的老房子里。那时候，并没有像如今这么多的高楼大厦，也没有许许多多的商场、游乐园、学校。而如今，这里高楼林立，车水马龙。我们也住进了高楼。新小区很漂亮，周围种满了绿植，周边设施很齐全，有健身场所，游乐场所……让我们的生活增加了几分精彩。小区外面，也铺满了柏油路，十字路口比比皆是。路的两侧放满了公共自行车和电动车，附近也建起了地铁站。我们家周围还建了一个漂亮的金沙湖，给我们的生活增加了几分色彩。小区旁，也在近几年新建了幼儿园、小学和好几座商场，这些改变让附近的人们衣食住行更加方便。

我学校是下沙一小，当我第一次踏入校园时，与现在比已经有了翻天覆地的变化。其中，最让人我开心的还是经过一个暑假，原来枯燥的数字广场，被游戏广场给取代，二楼高的两条旋转滑滑梯，两个编篮大秋千，三个编篮旋转大秋千，攀岩墙，蛛网攀爬墙……这样的游乐设施，让我们学习一天了的大脑，得到了放松。

在这几年，我们家也有了一位新成员――我妹妹。她的到来，让我们一家又增添了几分乐趣，让我们的家庭氛围提升了起来。要过年了，妈妈买了几份绿植和红花，把我们家装饰的漂漂亮亮。一个福字，贴在门上，一幅对联贴在两侧，让年味更加浓郁。

我们的生活在变化，我们的学校在变化，我们的家庭也在变化，我们的一切都在变化。我们作为新时代的少年，祖国未来的变化就掌握在我们手中，我们要勤奋学习，多多锻炼。为了自己，为着国家的未来而努力奋斗。

我的家作文 篇11

我的家是怎样的呢？想知道就请往下看。

我家住在“丽日豪庭”，进我家的客厅四必需经过一条长3米左右长的通道。我家的大厅是长方形的，一边是客厅，另一边是饭厅。我家客厅的沙发扶手是用皮坐的，做的地方是用布做的。我家有两个阳台一个在客厅那边，另一个子阿饭厅那边。在饭厅拿边的阳台是用来挂衣服的，在客厅那边那个阳台有一张笑铁桌和两张铁椅子。我家有四个房间一个是我房，一个是爸爸妈妈的房间，还有一个客房，最后一个就是书房。我房间的床边有两个大柜，两个都是让我装布娃娃的。看到这里，你应该知到我有多少布娃娃了吧？妈妈爸爸的房间有三个窗户，从三个窗户看出去可以看到惠景公园不同的景色。书房里有一个三角钢琴，还有一个贴着墙的大书柜。一共四大格，都是装着爸爸喜欢的书和爸爸平时的练钢笔本。里边装了可能有六十多本书，有五十多本爸爸都看过了。

你清楚我家的摆撤了吗？我的家很普通吧！