争论话题作文
争论话题作文。
在学生时代不可避免就是写作文，写作文有助于反省和提升自我，监督自己不断成长。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，写作最重要的是什么？请持续关注我们的网站以获取更多学习资源。
争论话题作文 篇1
脚步声穿过街巷阡陌，无意间沾染了擦肩的行人的热闹，满是汗水的双手不自觉会攥紧无辜的衣角。偶然几声蝉鸣入耳，让人想忍不住去扼住它的肚腹，让它在这个夏天停止欢唱。
在那个枯燥的夏天，我收到了妈妈给予我的12岁生日礼物――一个格外精致的书包。它不会言谈，词不达意，不能做我畅谈的知心人，但它是我烦恼的倾听者，无声胜有声。它也寄托着妈妈对我的期望与鼓励。
盛夏中平常的.一天，我回到家中，把书包扔到了床上，拿起冰箱中的冰饮，趴在书桌上看着易拉罐上消融的冰霜，突然瞥见一抹余晖，那金光下的蝉在涌动的热浪中接受着使命，有的不堪赤热，有的难厌折冲。“它们应该在高歌的季节里，享受着由难捱的付出所得的自由，向着远方，带着梦想。流光会逝去，但它不会辜负付出。”被我抛在脑后的书包传来声音，它告诉我，结果永远不会辜负付出。
我凝视了许久，那因考试失利而润红的双眼，此刻更多的是灌顶的醒悟。“你需要开始解读付出的意义，而不是如昔日一般喊着软弱而无力的口号。”一言惊醒梦中人，我好似一艘正在大海上漂泊着的、孤立无援的船，而书包的这番话正是那最好的指路灯。我仔细揣摩着它的话，我想付出就是“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私和无悔，付出就是“不问付出，但求耕耘”的激励与前行，“付出是玩乐的时间换成行动，付出是十年磨一剑，一朝试锋芒的辉煌与实干。”
星光已然跃上帘幕，月色柔情似水，伴着几声鸣蝉，我默默地收拾好过往的辉煌与黯哑无言，换上了既轻松而又“重达千斤”的付出上路。“你还有时间，你还能够为梦想而奋斗。”月色之下，是流动的笔尖与试卷刷刷作响，是落尘的错题本“重回战场”，也是闹钟响过便起的规律作息，我从那鸣蝉与书包开始，在我的战场上“抛头颅，洒热血”。
抬头望向书包，又是一年夏天，我听到了蝉儿在自由的欢唱，歌颂付出与收获。
争论话题作文 篇2
每个学生都会有陪伴自己成长的书包，他们每个都蕴含着各种各样的知识，告诉我们各不相同的道理，打开我的衣橱，里面总共有五六个大小不一，颜色不同的书包，今天，我就来讲一讲我较为喜爱的一只枚红色的书包，它已陪伴了我三四年的时间。
一次，我见这只书包枚红色的'外衣上沾上了一些水笔的墨水，而妈妈又不在家，我也正好有空，于是，我灵机一动，心想:这书包已经够脏的了，是时候洗了，妈妈平时工作有那么辛苦，不如这次就让我自己洗一次书包吧，这还是头一次呢。说干就干，我立刻把书包里的东西倒出来，接着，放在了脸盆里，打开了水龙头，水就如同一朵朵白莲花从水龙头里绽开花瓣，把书包打湿之后，我拿出了妈妈的“洗衣神器”--洗衣液，这滑溜溜的洗衣液在我的手心跳起了舞，我立刻把它均匀地抹在了书包上，接着，我拿出第二件“洗衣神器”--刷子，开始刷起来，刷着刷着，书包上的污迹终于去除了一点，“好，洗第二遍!”我信心满满地叫起来，把脸盆里的脏水倒掉之后，又加了一点水，就这样反复做了四遍后，水终于清澈了起来，污迹和泡泡也都被我“消灭”了。最后，我把书包从脸盆里拎了起来，明显，现在的书包比原来重了许多，我抓住书包的尾端，将里面的水一骨碌到了出来，又抓紧拧干，好了，现在就是把书包晒起来了，我找来衣架，将夹子夹在了书包的顶端，这就算晒好了。望着阳光下的书包，我欣喜不已，哈哈，我这是无师自通，怪不得这些污渍全都被我“吓跑”了呢!虽然我被这一个小小的书包累得腰酸背痛，但是想到妈妈平时要洗比我这一个书包多了几十倍的衣服，我就觉得我这次洗的一个书包简直是九牛一毛。
以后，每每看到这个书包，我总能看到当时我洗书包的样子，那次洗书包的经历也告诉我:做事要靠自己，不能依赖他人，要独立自主。书包，你伴着我成长!
争论话题作文 篇3
花园不大，却能容下一方盎然绿意；钢琴不大，却能包含无限美妙乐音；房屋不大，却能承载一方温暖天地。我的书包虽然不大，但这里面却装载了成长路上的点滴花开，无限秘密。
书包通体浅蓝色，上下两层，外侧还有一个小挂件。它的外表虽然平平无奇，但它里面却蕴含着无限秘密。
书包里的秘密，是什么？是快乐。书包，顾名思义装载书包的容器。小学时，它装着几本薄薄的书，甚至几本休闲的小说，装着我小学时期的悠闲自在与快乐。装着我与同桌聊天的小本子，夹杂着几张写满了字的小纸条。有时放了学去校门的文具店里闲逛，买了各种各样的明信片与卡贴，觉着哪个明星长得标致，便买张拍立得藏在书包里纪念。还贪嘴买了几包辣条，吃得满嘴红油，却又不敢告诉爸妈。便拿着书包装着，做贼似的偷偷摸摸夹着书包开了门，扔到房间里藏好罪证。现在回头找出来，只是暗笑当年自己的天真，感叹自己那无忧无虑的校园生活。
书包里的秘密，是什么？是知识与奋斗。随着自己的长大，书包越来越重，里面的书越堆积越多。满满当当的全是试卷与背点，翻来看映入眼帘的却是各色笔迹，就像一道道斑斓的记号，是奋斗的里程碑。看着便利贴上的备注与文章片段，仿佛又回到了那个夕日，橘黄的阳光在天空晕染，绽放，坐在窗边的少年埋着头，笔尖在纸上打着旋儿，留下一道道墨迹。书包里装着的，是为期末考而付出的辛勤付出与珍贵的知识。
书包里的秘密，是什么？是记忆。是记录着心情与成长点滴的那本黑皮笔记本，是夹在课本里的一张又一张的分数条，是自己给自己写下的目标，是我在校园生活里的一点又一点的回忆，它们像是一点一点向上的树藤，一边心向远方，一边却又扎根内心。
书包里的秘密，是快乐，是知识，是奋斗，是回忆。但它更是一方小天地，既满含回忆，又引领着我奔赴远方的花开。
争论话题作文 篇4
一天夜里，12点刚到，世界上的灯都关了。突然，一个小孩子的房间里发出了一阵阵激烈的争吵。原先，房间里动物玩具们正在讨论一个话题——谁是小主人的好伙伴
小青蛙得意地说：“应当我是小主人的好伙伴，因为我能为小主人带来欢乐。只要小主人一推我，我就会向前方跳一大步，并且我还会‘呱’地叫一声。”
突然，小螃蟹跑过来说：“应当我是小主人的好伙伴。我是横着走路的，小主人在和我玩的时候对我充满了好奇心。”
“应当我是小主人的好伙伴。我十分机灵。”，小猴子一边跳来跳去，一边说，“你们看我是不是很机灵的呢”
“应当我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就会发出巨大的声音。并且我还是森林之王呢，小主人可喜欢我了。”小狮子说。
“应当我是小主人的好伙伴。我十分美丽，小主人只要按一下这个红色按钮，我就会飞起来。”小蝴蝶说。
“应当我是小主人的好伙伴。我这尖尖的刺不但不会伤到小主人，反而会给小主人带来方便。”小蜜蜂说，“只要小主人拨开它，小主人就能拿到他以前存在这儿的小东西。”
大家争先抢后，你一言我一语，争论的十分激烈。这时乌龟爷爷走了出来，和蔼地说：“大家别吵了，平时小主人都十分爱我们大家，大家应当都是小主人的好伙伴啊。我们要和平共处共同努力为小主人带来欢乐啊!”
话正说着，突然小主人早上起床的闹钟响了。小主人起床把桌子上的动物玩具收拾好，然后吃完早饭就去上学了。玩具们你看着我，我看着你，想：乌龟爷爷说的可真对啊，我们应当和平共处共同努力为小主人带来欢乐。
争论话题作文 篇5
桂花轻盈地飘在窗前，阳光浸过窗格映射在帘幕上。风轻拂，树叶微微振动。我推开窗，扑面而来的桂花香，秋风轻拂着我的脸庞，把我的思绪带到很远很远。
记忆的琴弦拨回几周前，一个再平常不过的课间，因为数学课代表在黑板上写了两道拓展题而争论出火花。
“这还不小菜一碟！”第一道题是关于几何的，这种类型的题可是我最拿手的，望着大家冥思苦想的样子，嘴角便不自觉地上扬。我随意地抽出草稿纸，笔头快速地在纸上滑过，潦草地写出了几个运算公式便得出了结果。
“这道题应该先算角ACB和角ECD的关系，再利用辅助线算出内错角的度数，证出这两条直线垂直，两个三角形有共边，就可以证明是全等三角形了，简直完美好吧。”我转起了笔，提高了嗓门儿，哼着小曲，眯着小眼，沉浸在自我陶醉中。
同桌瞧见我这神态，放下了准备进攻第二题的笔，拿起草稿纸就和我争论起来：“你是不是看错了，这两个角是同旁内角好吗，先求出这两个同位角的度数，证出两直线平行，这两个三角形是有共边，但是构成了SSA，不满足条件所以不是全等三角形。”比起我的发言，他显得更加沉着冷静，且井井有条。草稿纸上的步骤密且完整，怼得我瞬间哑口无言。我这才发现是自己看错了条件导致的一步错步步错。在看着他用纤细的手指指着步骤细细地给我讲解，我沉默了。这一次，是我输了。
于是第二场的比拼开始了。我吸取了教训算起了第二题，第二题属于经济类问题，这正是我的短板，我算得很小心。比起上一次，我的速度慢了许多。
他貌似是获得了胜利后有些自信，早早地就写完等我了。看到两个不一样的答案，我倒吸了一口凉气。
“我觉得A方案比较划算，首先根据条件算出需要成本比B方案多十元，但是最后性价比却比B方案高，在列个方程，算出总价。”只见他挑了挑眉毛，一副势在必得的模样。这下可是给了我机会，我一下看穿了他的错误，并指出了方程的漏洞，看到正确答案是B方案，我松了一口气。
“这次，是你赢了。”
“没有，我们打平了哦。”
我把目光转向其他同学，金灿灿的阳光洒向还在为解题争吵不休的几个少年身上。
岁月深深浅浅，流年短短长长。
那场争论让我认识了一个据理力争的你，承载了我青涩的勇气和懵懂的认知。
争论话题作文 篇6
一天，我来到了一个新的家庭，虽然这里再也没有强烈的灯光照着我的眼睛了，但是主人似乎很不欢迎我的到来，因为每当大家买书包的时候，就意味着又要开学了。命运坎坷的我，会迎来快乐的生活吗？
开学的前一天，主人将沉重的书本和作业全部都塞进了我的肚子里。在颠簸的路上，我差点没吐出来。好不容易到了教室，主人却一而再再而三的给我甩脸色：他把我放在冰冷的板凳上，用自己那庞大的身躯挤压着我单薄瘦弱的身体。哎，生活真是一天不如一天！
记得有一次，外面刮着狂风，下着暴雨，我看到其他书包的主人都把它们紧紧地搂在怀里，生怕自己的书包被雨淋感冒了。于是我满怀期待地望向自己的主人，心里想：主人会不会也像他们那样温柔的对待我呢？只见主人一个箭步迈进雨中，自然地将我顶在头上，让我独自面对风雨。那一刻，我沉默了：爱会消失吗？哦，不，他好像从来没有爱过我呢？我自嘲道：终究是错付了！别的书包都同情地看向我，我的脸噌一下就红了，都怪这个不争气的主人，我恨不得挖个洞藏起来。可奈何，我听着主人正躲在我温暖的怀抱下，哼着小曲儿。我不禁苦恼道：“唉，孺子不可教也！”
咦，雨这么快就停了？哦~原来是主人想通了，为我打了一把伞。正当我感动得一把鼻涕一把泪时，只见他花里胡哨地把我背到了背上，又赶忙把伞往旁边挪了挪，遮住了旁边可爱的女孩子。只留我一个孤零零地在雨中怀疑“包”生。这时我才顿悟：原来爱不会消失，但是爱会转移！啊，我这幼小的心灵承受的也太多了吧。
今天，他竟然破天荒地给我洗了一个热水澡，他嘴里嘟囔着：“要毕业了呢！”他打量着我那被洗得白白净净的面庞，很是满意。我欣慰地笑了笑，同时又有些讨厌他看我时眼中那淡淡的忧伤。我很不自在地动了动，于是他收回了目光，小心翼翼地将我烘干，然后把书本仔细地装进我的肚子里。
那一刻，我觉得他好像长大了。他对我的不好，我就勉为其难地一笔勾销吧！谁让我“大肚”呢？
争论话题作文 篇7
这种年年都要来一回的剧目，终于有人受不住了以争议为题作文5篇以争议为题作文5篇。海南高考改卷机构已经决定，“出于对社会评价标准不一容易引发争议等诸多考虑”，今年高考满分作文不向社会公开(《海南日报》6月20日报道)。
也许有人会发掘这里面的积极意义，以为不公开满分作文保护了学生的权益，议为题作文5篇，。其实这是一个无法成立的命题。学生作文并非个人隐私，也非一般意义上的著作，而是向国家考试机关提交的一份答卷，它是为获得考试分数而写的，而国家考试机关给予作文以何种分数，评分是否适当、是否公正，社会有权获知这些情况。
或许有人认为，不公开满分作文，可以断绝“满分作文汇编”之类图书的来路，也有利于“素质教育”。我想，你就是把高考作文答卷都打上“绝密”字样，“满分作文汇编”仍将畅销不绝，而且“素质教育”根本就是与这不搭界的问题以争议为题作文5篇作文。写出真性情的文章，本身就是素质的一部分，专让人写出满口鬼话的语文教育，让学生们去做“揣摩上意”的实习，那才是“敲门砖教育”，而且这种教育也不能赖有人编教辅书，而要怪教育的设计者们。
gx86.com延伸阅读
争论作文十五篇
作文是让学生探索世界和实践自己的有效工具能够更好地理解文化，作文可以带领人们走向更高的学术和思想层次。每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样，您掌握了写好作文的方法吗？根据您的要求我找到了以下内容：“争论作文”，祝你能够在学习和工作中获得更多的收获！
争论作文 篇1
争论，在生活中经常发生的事情；争论可以是因为各种事情，各种原因；争论，并不是吵架；争论，有时加深了彼此的关系和友谊。
那一天的语文课，我们正在上语文课。教室里一片寂静，时而听见笔在纸上摩擦发出的“沙沙”声，教室外，似乎还能听到窗外鸟儿在枝头的“喳喳”声，它似乎十分不满此刻如同死寂般地安静，讲台上，只听到老师手中的粉笔在“刷刷”地飞舞着。
“此刻的宁静，只是暴风雨前的平静”谁也不会想到，在此平静后，却是我们入学以来，第一次如此激烈的争论。也加深了我们之间的感情。
我们小组四人，两男两女，除我以外。另一个就是我的好朋友，她——一头如同瀑布般地乌黑的长发，两个躲在柳叶弯眉下的小眼睛，那眼睛里闪着光，满是对知识的认真与追求，看上去十分安静的女孩。却有着活泼的性格。原本安静连针掉在地上都听得见的教室里。此刻却炸开了锅。原来是有一个小组的答案引起了争议。结果大家都在下面讨论，时而几个小组的代表站起身反驳他的答案。一个接着一个，我看那位同学已经应接不暇，招架不住了，正紧张得手一边摆弄着笔，一边回答着问题，就在这时，坐在我身后方的一个身影站了起来，对他的答案表示赞同，他见有人支持他，便更加自信了。
“零零零”下课钟声响起，那激烈的争论会终于结束，老师总结了答案，两边的都是正确的。
这一次争论拉进了我们的距离，让我们对正确答案更追求，这不是吵架。
争论作文 篇2
在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的苹果的争论作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
这一天，水果店里的争吵声此起彼伏。原来是苹果们在争论谁是苹果之王。
从苹果群了首先信步走出了一位“绅士”，清了清嗓子慢条斯理地说道：“我是北方最有名的苹果——金帅，中等个子，标准身材，带着黄色的外衣，外衣上有星星一样的斑纹，给人以遐想的空间。口碑就更不用说了——甜意入口，余味三日，人人夸赞。我是最棒的！”绅士发言结束后昂首向听众深鞠一躬。
“这算什么？”从苹果群了走出一位“小姐”，娇里娇气地说，“我可是晚熟的`当家闺秀——小国光。身材娇小玲珑，喜欢着青色外套，青中微红，靓丽夺目，老朋友说我甜津津，新朋友说我酸溜溜。其实酸中带甜是我的个性。我交友众多，全国闻名。”说罢向四周媚眼一笑。
“别吵，别吵，最漂亮的是我！名气最大的也是我！”
一位趾高气昂的先生迫不及待地说，“安静，安静，听我介绍。我是世界闻名的红富大爷，我个头大，浑身溜圆，皮肤富有光泽，平日了吸收太阳的光华，终日红光满面，曾飘洋过海，留学日本，学问丰富就不必说了，老少皆宜。所以果王非我莫属。”
“大家都是一类果，凭什么你称王呢？”“就是，吹牛也不打草稿。”绅士先生和玲珑小姐不服气地嚷开了，一点风度也没有了。
“别吵了，别吵了！”从苹果中踱出了一位老人，原来是苹果家族的族长，“孩子们，你们都棒，大家都是一流的！”
“对，族张说得对，我们都是一流的，我们要齐心协力，走向世界，为更多人服务”。一直未发言的“金冠”、“红星”、“甜香蕉”等苹果齐声附和。
争论作文 篇3
我桌子上的“文房四宝”——笔墨纸砚前些日子好好的，最近不知道谁惹了谁，桌子上总是乱哄哄的。
原来它们在争论谁的功劳大。纸说：“嘿！说功劳，我是最大的，没有我，你们在哪儿写字？”笔不服气了：“哼，没有纸可以在竹板上，树皮上，地上写啊。没我，你不就是一张废纸。”
砚台瞧了瞧笔：“你们还有理了，没有我，你到哪儿取墨汁，你们用什么写，还说别人，你也是个废物。”
墨水说：“哈哈！看你们这样，那功劳最大的不就是我了。没我，砚台就没墨，砚台没墨，笔就没墨，笔没墨，纸有何用？笔有何用？砚台有何用？最大的功臣一定是我！”
砚台不耐烦了：“你好意思说？要不是我这身体，你往哪倒？倒地上？看小主人不把你赶出去？”
笔也来劲了：“谁说一定要你，俺们兄弟，水笔、铅笔、用得着你吗？”
墨水听了把身子转过去，一句话也不说。桌子伯伯觉得心烦，就说：“你们都说自己功劳最大，那你们就写字啊，看谁写得漂亮、。”它们异口同声地说：“好！”纸四处找找，找了半天，没什么东西能完好的在它身上写。
砚台用身体狂搓石头，把头皮都刮，也没弄出一点墨。
笔呢，没墨，也正眨巴着嘴呢，它们都无能为力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字没写出来就摔了几跤。墨水更是苦恼，又不能倒在桌上，会被，它也自愿投降。
四个家伙争论了半天都没写出一个字，桌子悄悄地说：“你们合作试试。”于是，笔墨纸砚写出了大大的，漂亮的“团结才是力量！！！
桌子伯伯欣慰地说：“不错不错！”
老师点评：构思新颖，独特，叙述清晰，有条理。
争论作文 篇4
小白羊上学，佩戴红领巾的这一天终于到了，小白羊满怀激动地背着妈妈给他买的新书包，蹦蹦跳跳地去上学了。
上学的路上，书包里一直在争吵：“你们这些小不点儿”，书包最先发言到：“还是我的作用最最大，把你们装进我的肚子里，不让你们掉在地上”。“切”，铅笔盒反驳到，“你以为你个子大就厉害了吗？要不是我把笔们装好，你早就毁容了”！
“你竟敢说我们”！笔气得火冒三丈，虎视眈眈地盯着铅笔盒说：“那些著名的书，像《安徒生童话》、《三国演义》、《西游记》，如果没有我，小学生就学不到了。”
“哼哼，我的本事比你们大大大大大得多”，生抄上的字说，“那些作家要是不会写字，付出再多的努力也没用”。
说完这些，他们个个谁也瞧不起谁，手叉着腰，头转向一边，不想看到任何“人”，时不时传来哼哼的讥笑声。
到了学校，小白羊来到一年级（5）班，第一节课是语文课，小白羊坐到自己的位置，老师叫大家写第一课的生抄，小白羊打开书包，费了九牛二虎之力才把抄写本拽了出来，小白羊刚打开抄写本，抄写本就跑了，小白羊一把抓住抄写本，准备拿铅笔写字，可铅笔盒却咬紧牙关不让小白羊拿铅笔，幸好小白羊力气大，打开了铅笔盒，拿出铅笔，可铅笔又不听使唤了，你叫它往东，它往西，你叫他往下，他往上。
放学了，连最懒的小猪也做好作业回家了，小白羊连一个字也没有写，为此被老师批评了一顿。小白羊很伤心，痛哭了一场，铅笔、铅笔盒们看在眼里，内疚在心里，个个惭愧地低下了头，找小白羊道了歉，懂得了只有团结一心，要合作才能把小白羊的学习搞好。
小白羊长大了，成为了著名的化学家，赢得了诺贝尔奖，他把儿时的文具收藏了起来。
争论作文 篇5
一天，院子里的花争论开了，它们正为谁能当花王而争论呢！
玫瑰花说：“我的娇艳、美丽是无人能比的，你们应该选我当花中之王。”
“什么话？看！我多漂亮，身上的露珠还像珍珠呢，不选我选谁？”牵牛花说。
牡丹开口了：“我比你们都漂亮，不信你们看。”说完，牡丹在微风中翩翩起舞，动作大方、优美。
荷花说：“她有什么稀奇？看我的！”说完，荷花也跳起舞蹈，晶莹透亮的露珠嵌在她的身上，在太阳光下闪烁出许多奇异的光，她的动作简直美若天仙。众花都看呆了。跳完后，荷花得意地说：“难道我不是花中之王的最佳人选吗？”别人都说：“是”。
过了几天，别的花被虫攻击，荷花却一个也不理。她的女仆蝴蝶花一边服侍她，一边苦心钻研，终于发明出了一种药物，把虫子杀死了，救了所有的花。
花儿们好了后，把荷花的花冠摘下，给蝴蝶花戴上，并把荷花贬为奴仆。
荷花不服气，问：“为什么她当了花中之王？”
众花回答：“我们只要心灵美，有智慧，对困难不屈服的花王。”
争论作文 篇6
夜深了，小主人一家都进入了梦乡，四周格外寂静。不过在主人的厨房里可就热闹起来了，仔细一听，是蔬菜们在争论谁的营养最高。
土豆神气地说：“小主人最喜欢吃完，因为我的营养可丰富了。”
大白菜不服气地辩论：“我含有胡萝卜素，小主人经常吃我呢。”
“我能活血止痛。”白花菜听了，得意洋洋地反驳，“我还有保护肠胃，改善胃病，排毒等功能，小主人的奶奶不仅自己每天多吃，还叫小主人也多吃呢”！
“谁说小主人最爱吃你们了，我是维生素C含量最高的蔬菜，小主人应该喜欢吃我。”芥蓝菜扯着嗓子说。
冰箱妈妈听到了它们的争论，语重心长地说：“大家都别吵了，你们各有各的营养，小主人只有多吃你们，身体才会健康的！”
听了冰箱妈妈的话，蔬菜们不好意思地低下头，不再争辩了。
争论作文 篇7
在漆黑的夜晚，世界一片宁静，人们早已进入梦乡。这时，从乐乐的房里传来时高时低的争论……
他们是在争：谁的功劳大？钢笔第一个站出来：“如果没有我，小主人怎么写字？”“不只你一个人可以让小主人写字，我也可以！要不，咱们比一比！”铅笔跳到本子上，做出一副准备的姿势。“我们来写我最棒吧。”“好！”铅笔和钢笔同时写“我最棒”，钢笔写得特别快，可写到“棒”字时，却没有墨了。“啊哈！到这个时候也该我出场了呀！哈哈！我说钢笔小弟呀，没有我，你怎么能写出字呢？哈哈！”墨水大笑起来。钢笔不服气：“你以为光凭你就可以写出字呀？还得靠我那细细的笔尖呢！哼！”“哼！”再看看铅笔，三个两下地在纸上写下“我最棒”。大喊“看！还是我写得最好吧！”“不对，”圆珠笔把铅笔和钢笔挤到了一边，“你们写得都不好！”他在纸上写下了“我最捧”三个字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起来。“现在轮到我发挥了！”修正贴慢悠悠地说。“哼！”橡皮盛气凌人地说：“我不仅可以擦铅笔的，我还可以擦钢笔的呢！比你的功劳大多了！”一直没吭声的文具盒说：“没有我，小主人怎么把你们带到学校呢？”“我的功劳大！”“我最棒！”……
月亮小姐劝说道：“你们都别吵了吧！大家的本领都很大。”大家互相看了看，不好意思地说：“对不起！”
争论作文 篇8
说到争论这个词儿，就会让我想起爸爸和妈妈之间，为了我的学习经常发生的一些争论。然而，让我记忆最深的一次家庭争论，真的是莫名其妙……
暑假还没开始，妈妈就急着考虑帮我报名暑期培训班了。她找爸爸商量这事，妈妈的意思是希望帮我多报一些科目，希望我能全面发展，培养我各方面的兴趣爱好。然而，爸爸的意思是：只报一门画画。因为爸爸知道我喜欢画画，认为把画画学号就行了。
“老公，孩子快放假了，我准备给她报兴趣班。”妈妈不紧不慢地说。
“可以呀，不过不要报太多，孩子会受不了的。”爸爸头也没抬接了一句。
“这怎么行呢？现在孩子是要学习全面发展的时候！”妈妈急着说。
“什么呀，兴趣班，就是培养人兴趣的班，但是这个人一定要有这个兴趣爱好呀！”爸爸看了妈妈一眼，说。
“那，那，那你说报什么呢？”妈妈用商量的口吻说。
“我说呀，就报画画。这一门是丹丹最喜欢的，还是她最感兴趣的，这样培养下去，保她成画家。”爸爸望着我说。
…………
他们不知争论了多长时间，但我知道，他们至少已经争了一个多小时了。可我真弄不懂，为什么就不问问我。如果让我回答的话，就说一门也不报。
他们争论不休，谁也说服不了谁。一个中午，我就只能一直呆在边上等着结果。
等呀等呀，等呀等呀，结果终于出来了，让我很不开心。因为最终还是听妈妈的，给我报了7门兴趣班，让我在这个暑假里累“死”了。
唉，明明是我的兴趣，为何总要别人来选择？
争论作文 篇9
丁丁是一个淘气的小男孩，特别爱喝汽水，也喜欢吃不卫生的食物，这天，丁丁半夜三更起来上厕所，当他走过厨房时，听到冰箱里的食材都在谈论。
番茄小姐说：“我的身体里含有丰富的维生素C，吃了对身体很好，可是，丁丁总嫌我酸，不肯吃，哎，这丁丁！”
苦瓜先生连忙附和道：“就是！我的身体里含有丰富的锌，可是丁丁妈妈一把炒好的苦瓜放在桌上，丁丁总嫌我酸，连看都不看我一眼，可他哪知道，我这么有营养啊！”
冻鸡腿发言了：“这丁丁，每天我被吵着从冰箱里出来，做成炸鸡腿，其实啊，他不知道，我是从超市里买来的，当我还营养不良的时候，他们就把我杀了，哎，吃了对身体一点没好处，多吃还容易得胃癌呢！这丁丁呀，再这样吃下去，恐怕就要得癌症了！”
丁丁倚在门口，听了这句话，吓得打了一个哆嗦，并发誓以后一定要多吃蔬菜。
大白菜发话了：“丁丁这小淘气，妈妈给他炒白菜他从来不吃，偏要到什么‘肯德基’‘麦当劳’里去吃，他哪知道，肯德基的食物可是很脏的，有时，他们的汉堡卖不掉了，变质了，第二天还会用这个变质的汉堡从新做回去呢！这样多不卫生啊！而且，汉堡脂肪很高，还有可乐，可乐含糖量高，吃多会长胖的！虽然肯德基看起来很干净，但其实啊，是很脏的，可是丁丁偏偏要去吃！”
土豆先生发话了：“丁丁整天吵着他妈妈给他做炸薯条吃，都快把我折磨死了！”
丁丁听了，满脸羞愧，决定以后一定要吃健康的`食物，少去“麦当劳”“肯德基”，少喝汽水，不吃三无食品！
争论作文 篇10
或许是由于我性格的原因，我总是会跟别人出现一些矛盾和冲突，总是发生大家意见和观点都不相同的事情，尤其是在同学之间。很多人都说我说话不经过大脑，对于很多的事情本来是可以避免的，但是因为我说话的方式不对，所以引发了争吵，所以我跟同学之间的争论是很多的，尤其是当学习上出现意见和分析的时候，我们彼此之间总是出现争吵的局面。因为彼此的观点不一样，谁也说服不了谁，所以争吵是唯一解决办法的办法。
我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级，老师给我们俩布置了一个任务：把第一大组的《课时练》改完，我们俩一人分一半，可是前一半有个同学写的字不好看，批改时肯定要多费心一些，我们都不愿意改他的。因为我坐在最后一排，后面的当然要归我改了，我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我：“你为什么改后面的让我改前面的？你明明知道有个同学的字不好看，你就不想改对吧！”“我坐在最后一排，改后面同学的作业比较方便，你要怪就怪你为什么坐在第一排吧！”我有些心虚地回答道，毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。，可到了下午，我认真思考了这个问题后发现，自己做错了，自己不应该这样自私，我便找到她，向她道歉希望她可以原谅我的自私，还说如果她不想改的话我们就可以换一下。
当然，我们也总是以一种和平的方式来解决争吵，主要是为了解决大家的三观问题，因为我们彼此的观点不一样，处事和了解的经验也不一样，所以总会出现一些矛盾的事情，但是这并不影响我们之间的友谊。反而在这种争论和争吵当中，我们彼此之间的感情变得越来越浓厚，虽然我们的观点不一样，但是我们都是未来要说服彼此，所以争论并不是因为我们讨厌，而是我们要追求一个彼此都认可的答案。
争论作文 篇11
马援芳是我的同桌，也是我最好的朋友，我们俩每天在一起玩，开开心心，快快乐乐。
有一次，他考试的分数比我的高一些，他很高兴，写《两导两练》的时候，他写完那道题后，掏出水杯喝了口水，没有盖盖子，就把它放到了桌子边上，没想到过了一会，马援芳准备做下一页的时候，把水杯碰倒了，把水洒到了我的书上，他微笑地对我说：“我不是故意的。”我本来想原谅他，但看见他微笑的时候，就想起他考试的分数比我多一些，就想：有什么好嘚瑟的。
我心里满是嫉妒，于是就想报复他，过了一会，我假装掏出水杯喝水，然后假装没抓住水杯，不小心掉了下去，洒了他一身，我赶忙说：“我不是故意的。”他大喊着，说：“你就是故意的！”他准备拿笔袋打我，正好被别的同学看见了，就急忙把手缩了回来，悄悄对我说：“你给我等着！”
我虽然已经报复了他，但我心里很不安，我心里一直想着，就想起老师给我们讲的：你做错了事，要知错就改，向别人道歉。我想向他道歉，又怎么也说不出口，老师这节课讲得，我一句也没听进去。
下课了，我走在操场上，觉得后面有人跟着我，我猜是马援芳，我准备拿笔跟他对战，但是他微笑地对我说：“我们和好吧！”当时我开心的不知道怎么形容，说：“我们和好，永远不分开！”
争论作文 篇12
今天，在学校里发生了一件让我非常气愤的事情。
事情是这样的：下课了，我像往常一样从座位上站起来，很随意的伸了一个懒腰舒展一下。突然，一个水蓝色的铅笔盒扑入我的眼帘。天啊，那颜色真漂亮，我好喜欢，于是我走过去，拿在手中仔细端详了一番，心里想着改天让妈妈也给我买一个这样颜色的铅笔盒。我放下铅笔盒，边想边回到了自己的座位。
过了一会儿，谁偷了我的橡皮？一个歇斯底里的吼声，把正在写作业的我吓了一跳，我循声望去，只见刚从外面回来的丽丽，正在里里外外的扒拉自己的铅笔盒。她心急如焚，表情紧张又慌乱，嘴里还嘟囔着：我非把你揪出来！正在这时，有好事者过去问道：怎么了？少什么了？丽丽疾言厉色的说：我橡皮不见了，让我抓到那个小偷我一定饶不了他！那人顺口一句：我刚才看见康睿馨动过你的铅笔盒，肯定是她偷的。天啊！人家语气那叫一个肯定。我没有。我急忙辩解道，心中强压着自己的怒火。拿证据！丽丽像一个理直气壮的法官，一手摊开指向我，神情中充满了不屑。全班无数双眼晴都把目光投向了我，我从没想到，有一天我会如此备受瞩目，竟是以这样一种方式。
我们争论起来。没拿就是没拿，我何必为自己没做过的事情提供证据？我稳了稳情绪，脱口而出。丽丽也不示弱：那为什么别人说你偷的？你说！她此时倒好像委屈得要哭出来，声音嘶哑哽咽。一看她那副样子，我倒真像做了错事，低声说：我只是觉得你铅笔盒颜色漂亮，看了看。我这声音一低不要紧，她好像又重新爆发了战斗力，大声吼道：你自己也承认动过我的铅笔盒，那你说，我的橡皮哪去了？我又懵了：我要怎么解释你才相信？我只是看了看铅笔盒的颜色，压根就没有打开过它，又怎会偷你的橡皮？我现在就是浑身是嘴也说不清了。你不把橡皮交出来，我就去告诉老师！丽丽乘胜追击，越说越激动，竟然将自己的课本狠狠的往桌子上一摔，来表示对我的不满。就在她课本被摔的那一刹那，只见一块橡皮从书中滑落，一下子滚到了地上。瞬间，我和她的目光都落在了那块橡皮上，然后我们四目相对，她的脸就像一个小辣椒一样变得通红。此时，上课铃响了，我安静的回到自己座位，什么也不想多说了。一场争论就这样结束了。
回到家，我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈对我说：孩子，你以后的路还很长，会遇到各种各样的人，各种各样的事，要记得，凡事不要过早的下结论，要懂得用事实说话，不要轻易的去否定一个人，不要轻易的去否定一件事。当然，也不要拿别人的过错来惩罚自己，不要生闷气，学会豁达，才能开开心心的过好每一天！妈妈的话，我牢牢地记在了心里。
争论作文 篇13
一加一等于几呢？众所皆知，一加一等于二呗！
可是这次，我和班里的几位同学却为这个问题展开了一场有趣的争论。
李同学道：“不！一加一等于零。如果一辆汽车和另一辆汽车猛烈相撞，两辆车全部报废，不是等于零吗？”
刘同学却说：“一加一等于三，或者一加一等于四。”他的观点是，一个爸爸加上一个妈妈，生出一个小孩，难道不是三个人吗？如果一个爸爸和一个妈妈，生了一对双胞胎，也就成了一个四口之家。
“非也非也，一加一等于王！”林同学不禁脱口而出，“1+1，把它倒过来不就是王了吗？”
“NO！一加一等于田。”黄同学说。她认为一加一再加上等号，不就是“田”吗？
……
但我一定要说一加一等于二，尽管他们“公说公有理，婆说婆有理”，争得面红耳赤。
那么一加一等于几呢？有时候一加一真的不等于二！是的，从事物的另一方面去思考，也许你会收获多多。
争论作文 篇14
“咔嚓咔嚓”，伴随着一声声脆响，小主人吃完了丰盛的午餐。吃得饱饱的他，并不知道他的身体里已经吵翻天了。
首先发话的是糖类：“我在人体里是最重要的供能物质，你们都不如我。”话音刚落，脂肪不服气了：“我在人体内才是最重要的，我是人体的储备能源，能在危急时刻为主人提供能量。”糖一听，立刻反驳道：“一边去，如果没有我，小主人连能量也没有，还会因此休克。而你呢？你可是会让主人长胖的。”脂肪马上反驳道：“那吃了你还可能得糖尿病呢……”还没说完，蛋白质便把它打断了：“你们别吵了，我能构成细胞，而小主人正在长身体，要多吃富含我的食物，所以我才最重要。”“你说什么胡话，你一点都不重要，我才最重要！”糖怒吼道。
他们越吵越大声，把无机盐、维生素和水也吸引了过来，他们见状也加入了争吵：“我们无机盐才是最重要的，人体如果没有我们就会生病。如缺少碘会得地方性甲状腺肿……”无机盐还没说完，维生素便开始说了：“我才最重要，我们维生素虽然人体需求量不大，但十分重要，如缺少维生素A会得夜盲症，缺少维生素C会得坏血症。”无机盐斜着眼看看水，“水妹妹，倒是你，好像没多大用处吧？”水被这番话气得脸都白了：“我在人体中也很重要，我在人体体重中占了很大一部分，如果我大量流失，小主人可能有生命危险。”
大家谁也不服谁，都叫着：“我最重要。”“我才最重要。”“不，我才最重要。”“你们都不对，我才最重要！”……
正当吵得不可开交时，白细胞来了：“各位，别吵了，你们在人体中都很重要，缺一不可，只有你们团结起来，小主人才能健康成长。”营养物质们听了，都羞愧地低下了头，一起向着消化器官走去……
争论作文 篇15
在一个茂密的森林里，果树一家都在努力的做着自己该做的事。
一天，一只饥肠辘辘的小鸟在天空中飞着，忽然它看见一棵长得十分茂盛的树，它飞下去，遇见了果树一家。小鸟看见了一个又大又红的苹果，津津有味的吃起来了，边吃边说：“真好吃！”果子高兴地说：”那当然，这里就我的颜色最鲜艳。
他们只是烘托我的。“叶子听了，生气极了，怒气冲冲说：”没有我，小鸟跟本看不见你这个狂妄自大的苹果，只有我才能让小鸟看见你们”树干也说：“没有我，你比什么树都矮，有了我，你们才能让小鸟看见。”一边的树根说：“没有我就没有你们！所以我才是最好的，你们都比我差。”树干也不甘示弱，连忙说：“没有果实我们照样无误，所以树根才是老大。”树叶说：“对，果实是最小的，树根才是老大。”果树一家吵个没完。
这时，太阳公公笑着了：“你们谁也离不开谁，只有齐心协力，紧紧的凝聚在一起，才能根深叶茂，果实累累。绿色植物对人类生存有很大的作用，树木更是人类生活中不可缺少的伙伴，它既有绿化环境、净化空气、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止风沙旱涝等灾害的巨大作用，果树还为人类提供了甜美的果实，你们都很棒！”
果树一家听了后觉得很有道理，他们互相道歉，最后果树一家终于恢复了平日的宁静。
争论作文合集14篇
作文是思维的过程能够帮助学生培养逻辑思维和批判性思维的能力，通过写作来训练可以更好地提高我们的文学创作能力。写好作文要从小开始练习不能放弃，什么样的作文才会合适自己？别忘了将这个网页添加到你的收藏夹以便下次浏览。
争论作文 篇1
说到争论，这在我们的生活中可谓是无处不在。辩论场、商店、菜市场、教室……无时无刻不在上演着一场场激烈的大戏。
看，菜市场上的那个大妈，左手叉腰，右手指着面前的蔬菜：“你瞧瞧，你这白菜没人家的新鲜，怎么还卖的比别人的贵啊。”卖菜的小贩笑着答道：“大姐，你好好看看，这可是今天早上刚进的大白菜，绝对新鲜。你看上面还挂着泥呢！”大妈随手拿起一棵白菜，像是自言自语，又像是对小贩说：“唉，现在的菜越来越贵，照这样下去就吃不起喽！”二人你一句我一句看似在争论，更像是聊着家常。
再把视线转到教室，数学课一下课，一句“这题怎么做”就像瘟疫一样在教室散播开了。只见一个女同学凑了过去，看了看题目就开始讲解了。虽然答案是对的，可听得周围的同学云里雾里的，好像没人听得懂。这时，又一位胖胖的同学挤了上来，说:“你的解法不容易理解，看我的吧！”说完就那起一支笔“唰唰唰”地在草稿纸上列出一个个公式。不一会儿，答案就出来了。说完还笑着对着刚才那位同学说:“怎么样？我的解法是不是更简单？”
还没结束呢！只见又一位戴眼镜的同学冲了过来。原本他还在座位上看书，估计是受不了那位同学嘚瑟的样子，轻哼一句:“你也就只会套公式，还有别的解法吗？”说完，直接拿着粉笔到黑板上去写，似乎觉得只有那大大的黑板，才配得上自己。讲台上，白色的粉尘不断落下了，那是智慧的结晶。写罢，像一位老师一样鼻梁上的眼镜往上推了推，“怎么样？就问还有谁！”
台下的我们把三位同学的答案对了对，才发现他们的答案是一致的。只不过一个困难，一个稳妥，一个新颖。这样的场景激烈而有效，思维的交锋如火星撞地球般激烈，产生神奇的光芒。
争论总让人想到争吵，看了我的这篇文章是不是对争论有了一个新的认识？只要不是无意义的争论，语言的碰撞、思维的交锋往往会给我们带来惊喜！
争论作文 篇2
夜，黑！一朵薄得像轻纱一样的浮云飘过来，慢慢把月亮给遮住了，可在浮云后面，月亮美轮美奂的轮廓和迷迷蒙蒙的月光依然楚楚动人，仿佛是一位“犹抱琵琶半遮面”的女子。令人陶醉。
“叮铃铃。。。。。。”手机铃响了，我用手指划过屏幕，说：“喂，外婆。”我一边说，一边奋笔疾书，“这个周末来外婆家吗？”电话的另一头传来外婆温柔的声音，“让我想一想。”我说完，便又继续沉浸在自己的世界里。许久，外婆开口了：“作业多就算了。”说完，外婆便挂断了电话。从她的声音里，我感到了深深的失落。
“你怎么跟外婆说话的，外婆问你，就好好回答，手上的作业就先放下不行吗？”妈妈推开门走了进来，“我作业多，哪有时间去玩？”我抬起头来，扔下手中的笔，看着妈妈说。“作业多，作业多，一天到晚作业多。”妈妈皱紧眉头，喋喋不休地说着。
场面僵持了许久，妈妈看了我一眼，就将门重重地关上了，房间里一直回荡着关门的那声巨响。窗外，月光碎了一地，是那么温柔，那么皎洁，我的心一下子平静了下来，回想起那件事。
在学校的自习课上，我被一道难题难住了，便拿着作业本问：“同桌，这道题目怎么做？”她接过作业本，便放在了书桌的一角，低着头，注视着自己的作业本说：“让我想一想。”许久，放学铃响了，但同桌仍沉浸在自己的世界里。
想起这件事，我才明白，外婆听到我说出那句话时的心情，我立马拿起手机，拨打了外婆的号码......
想一想再做，是谨慎，可是面对亲人，就别再想一想了，因为有些人，有些事，现在不懂得珍惜，错失了，便是永远。
感谢这次争论，让我懂得了亲情的美好。
争论作文 篇3
我想大家都有和自己的姐姐争吵吧!对了，今天我就来讲讲我的争吵吧!
妇女节的中午，我和表姐(茹)在一起画画。突然，她站起来，那我身后的圆珠笔，可是，她一不小心，把她旁边的橙汁，碰倒了，那整整一杯的橙汁就慢慢的流到了我十分好看的画上，那时，我伤心的都快流下了泪水，因为那是我准备送给我亲爱的妈妈。表姐看到了，微微一笑，轻轻的说:“对不起，我不是故意的。”我原本想原谅她，但是她这一笑，我气得满脸通红，像吃了辣椒似的。表姐看到了，哈哈大笑，我一见她笑了，就勃然大怒起来，快步跑回房间，锁上门，一直痛哭。直到晚上都没吃饭。
我终于出来了，我大声地对表姐说:“跟我去阳台，我有话跟你说。”表姐不敢惹我，只好跟着我走。那时我想:我应该去道歉，可是，我始终说不出对不起的三个字。到了阳台，表姐不好意思地说:“对不起，妹妹，我不该笑你，我们永远都是好姐妹。”“不了，再也不了!”我嘻嘻地说。
我们虽然吵架了，但是我们永远是姐妹!
关于争论的作文
钢笔大姐第一个发言，只见她穿着一套白色的裙子，挺着胸，气昂昂地走上台，清了清嗓子说：“我的本领最大，小主人做作业时常常用到我。”大家听了后，都不服气。尺子小弟急得抓耳挠腮，迈开长腿，一步跨上台子，亮开嗓门说：“不对，我才是本领最大的呢!小主人不管要画直线，还是画图，总是要用到我。”还没等尺子小弟说完，铅笔大哥便把话题抢了过去，还轻蔑地看了一眼尺子，得意洋洋地说：“我才是本领最大的，因为小主人要写铅笔字，我常被用上。”“你呀——一个粗心的小伙子，好在有我帮忙，否则你的脸往哪搁?”橡皮小妹此刻俨然一副不可一世的样子。
“不对，是我本领大。”
“不对，是我本领大。”……
大家谁也不服谁，争得面红耳赤。只有文具盒妈妈最安静，默默地听着孩子们的诉说，还不时地点头。眼看大家要打起架来，她站了出来，语重心长地说：“孩子们，你们的本领都很大，小主人做作业，都要用上大家，小主人都很喜欢大家。但是，你们想过没有，为什么小主人总是把你们几个一块儿带上呢?”大家听了，都使劲地摇头，文具盒妈妈又开腔了：“那是因为你们几个缺一不可，只有在你们几个好的配合下，才能发挥出最大的力量，才能让小主人顺利地完成任务。”大伙儿听了，都觉得文具盒妈妈说得有理，便不再争论了，各就各位，准备随时为小主人服务。
争论作文 篇4
一天宁静的夜晚，传来了一阵一阵喧哗的吵闹声：“我的功劳最大，我的……!”这是怎么回事呢?哦，原来是桥家四兄弟在争论谁的功劳大呀!
年龄最小的独木桥最先发言说：“我的`功劳最大，我的造价最便宜，只要砍一棵树就行了，所以……”独木桥还没说完，就被顽固的石拱桥给打断了：“切，就你那细细的脖子，瘦小的身躯，还有点危险，你算个屁啊!还是我的功劳最大，我上面不仅可以走人，还可以走车呢，我下面形成了个拱形，刚好可以走一只船，两全其美，所以我的功劳最大!”石拱桥刚说完，跨江大桥就毫不犹豫地说：“你们哪能跟我比?在我面前你们都是一只只小蚂蚁，我这么高大、强壮，下面可以走好多艘船，上面一共可以平行走3、4辆车，我可以让那么多车跨越那十万八千里的长江，给人们节省了那么多时间，所以毫无疑问，我的功劳最大!”立交桥听得不耐烦了，说：“都别说了，最终胜利一定是属于我的，真是浪费时间，我这么威武，雄壮，我还有好多层呢，车子都多得数不胜数啊，功劳肯定我最大!”
就在这时候，桥妈妈和蔼地说：“孩子们，你们都有各自的优点和缺点，都有功劳，你们都不可能十全十美，努力做好自己就行了。”桥家四兄弟这是才明白这个道理，非常惭愧，互相抱歉地说了声：“对不起!”
争论作文 篇5
姚明刚刚画完美术老师布置的作业，满意地放在桌子上，蹦蹦跳跳地出去吃饭。这时，图中的人影开始说话。
那个明明画成轮子的圆先说：“你们这些破人物，一切都是浮云！我是最有用的。连“宝马”“奔驰”都是废铁，车也不再……”我骄傲地站了起来。
听到房子屋顶的三角形，我觉得很不公平，生气地说：“你这个胖子，你好胖。”整天被压在下面简直要命！看看我，我的角色很棒。没有我这个屋顶，主人温暖的家就不再温暖。如果下雨，房子会变成一个“水库”！”它也跳下来，用尖角戳圆。
当椅子脚的直线更难受的时候，它故意抖了几下，对着圆圈和三角形大喊：“我一整天都在椅子下面，说它管用，我能让我的小主人舒服地坐在椅子上。而且我还是很棒的，整天被碾压骨折，却默默无闻。反正我没有功劳，努力过，所以我的作用最大！”
波浪线匆匆震动着河水，听到他们三个的话，先是轻蔑地笑了笑，用眼角斜眼看着他们，说：“你们是什么东西？”和我在一起，小主人只有早上起来才能听到我优美的歌声。当他看到我清澈的河水时，他会感觉更好，你比我差多了！"
“什么？”三角形，圆形，直线同时用愤怒的眼神盯着它。“我的角色很棒！”“我作用大，你们都是浮云！”四个图形你说一句话，我说，互不相让，却打了起来。回来的时候看到画一塌糊涂，难过又疑惑地说：“怎么回事？”四人又把事情原委说了一遍，求明确评论。听清楚后，我忍不住笑了：“其实你很有用处。没有你，我的《美丽、温馨的家》就不再美好温暖，你就不可或缺。”
四个人听完都脸红了，回去坚守岗位。此刻的画，才是真正美丽温暖的家。
争论作文 篇6
早晨，我还在美梦中神游着就被爸爸从被窝里拽了出来，他说：“孩子，今天天气特好，爸爸也休息，好不容易盼来一个全家聚齐的机会，咱们吃完早饭后去放风筝吧！”我刚想高兴的答应，一个声音传进了我的耳朵，“不行啊。”从厨房走出来的妈妈边挥舞手中的铲子边说。“为什么不行？周一到周五我们上学的上学，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然声音高八度地吼道。妈妈不紧不慢地说：“现在是啥时间？啥年代？人人都在拼了命的学习，比赛，将来才可能在社会找到工作，养活自己。光知道玩，难道要玩一辈子……”妈妈不仅制止了爸爸的计划，顺带有说了她的安排：我给孩子报了个一对一小提琴辅导，一会儿带着孩子去学习，赶快做好各自的准备吧！爸爸被妈妈气得说不出话来。
看着他们针锋相对的样子，我躺在床上，头痛的厉害，一点也不想起来了。他们各执一词，谁也说不过谁，只好跑来征求我的意见，我看着妈妈期待的眼神，和爸爸求助的样子，说实话，自己也不知道该听谁的。唉，为了父母，一狠心做了决定：上午学小提琴，下午和爸爸一起去放风筝。
拉小提琴的时候，妈妈对我说：“孩子，妈妈也知道你需要休息，但是这个时代只有好好学习，才能在这个残酷的社会立足。”放风筝的时候，爸爸也对我说：“孩子，爸爸知道你需要学习，但是劳逸结合才是学习的捷径。”他们还是谁也不让谁？但是我从他们身上明白了：每一次争论，都是因我而起，每一次争论，都没有考虑我的想法。
争论作文 篇7
每天发生的趣事像五彩斑斓的梦，像玲珑剔透的珍珠，使人留恋，使人向往。
小的时候我特别好奇一个问题：天上到底有多少颗星星，为什么那闪亮亮的东西好像怎么也数不清？对于这个问题，我与楼上林叔叔的儿子小王发起了激烈的争执。小王的观点很简单：星星是数不清的！我的理由也很明了：没有什么是数不清的！于是那天，我们一人搬了一把小椅子，由我来给小王数星星。
我开始数了，一颗，两颗，三颗，四颗，五颗，六颗.....我心烦意乱地站起来说：哼，数什么数，不数了！小王轻蔑地说了声：我就说了，你死也数不完。你怎么知道？我问道。呃...我比你聪明当然比你先知道，他答道。我也轻蔑地对她说：你有证据吗？你没证据怎么知道的？他说：呃，因为...因为...因为星星会...会隐身！一隐身就看不见了，所以数不完，不信，我给你叫来？我不假思索地说：好啊，我才不会败给他呢！我怀着信心满满地告诉他：你！输！了！
林叔叔来了，我开口就说：林叔叔！星星可以数完吗？林叔叔问我：首先，你感觉会数完吗？我痛苦淋漓地说：肯定会！林叔叔又问小王，小王说：肯定数不完，因为这星星你会儿隐身，一会不隐身，把数上的都再数一遍了。林叔叔对我们笑了笑，就说：你们真天真，原因是宇宙在形成的时候产生了无数个大大小小的天体,它们有的能发光有的不能,不能发光的也可以发射别的发光体的光,到了晚上,太阳落山了,我们就能看到这些天体,由于距离太遥远,所以我们看到的星星也是小小个，自然就数不完啦。我当时似懂非懂地点点头，小王也是，装着明白的样子。
小王开口对我说：对不起，是我不懂还装懂，还轻蔑你。我反驳道：不是的，我也轻蔑你了，对不起啊。我们就又和好了，原来是我们都不懂啊！
争论作文 篇8
自从本人love上日本动画片《四驱兄弟》后，它在我家掀起了名副其实的“轩然大波”，瞧，又一场辩论会开始了：
题目：日本动画片与国产动画片谁更好。
“进口动画片”方：我、我弟弟
“国产动画片”方：老爸、老妈、爷爷
裁判：奶奶
奶奶学着电视里法官的样子，将一个锤子往桌上敲了一下：“本次辩论会现在开始！”
爷爷的反应比任何人都快，他抢先发言：“你们为什么看那些日本的东西？你们难道忘了抗日战争么？你们的爸爸的爸爸的爸爸就是被该死的小日本炸死的！”他情绪显然特激动，连骂人的话都用上了，足以体现他痛恨日本的心情。
虽然对方人多势众，但弟弟去临危不惧，马上反驳道：“虽然日本侵略我们国家的罪行是确实存在的，但是我们不应该将日本的动画片牵连到，我们看日本的动画片有什么错？凭什么不让我们看日本动画片？你们拿出几个好的国产动画片来呀！”嘿，不愧是学校的“小辩论家”，说话简直是头头是道，令人找不到一点破绽。
“当然有啦！比如说《虹猫蓝兔七侠传》，或者《小鲤鱼历险记》也不错呀！”可惜，还是被资深的老爸找到了破绽，早知道我就不让他陪我看电视了，唉，早知今日，何必当初啊！
不行，我得挣回点面子：“可是日本动画片有什么错？我们不能把它们牵连到一起啊！再说了，日本动画片质量挺好的嘛！”我说得振振有辞，连弟弟都为我鼓掌。
“就你看的那《四驱兄弟》？不就是
几辆小玩具车在前面跑，后面几个人追车子而已，那种东西质量还好？当心你的眼睛！”老妈真是唠叨，讲完理由还要加一句“当心你的眼睛”。
“那很好玩的！”弟弟没词了，只好抛出这么一句话。
“好玩？好玩？我告诉你们，任何好玩的东西你们都不能看，现在快期末考试了，抓紧复习才是正事！”老妈又说到学习了。
就这样你一言，我一语，一小时后，我和弟弟明显处于下风了，我们都很着急，想扳回局势，可惜是徒劳。
幸好，奶奶最后一锤定音：“中日结合！”呵呵，这简直成了“９９９感冒灵”的新版了。当然，老爸老妈他们总是不甘示弱，总是找奶奶理论，要求再辩论一场，所以每天都有辩论会，我们每天都乐趣无穷。
争论作文 篇9
在美丽的城市里，有着四个好兄弟，他们团结友爱，为乐清营造了一个优秀的环境。这几个勤劳可爱的好兄弟分别叫：“可回收垃圾桶”、“其它垃圾桶”、“有害垃圾桶”、“厨余垃圾桶”。
一天，几个好兄弟却为了一杯没喝完的珍珠奶茶争吵了起来。
“这是我的食物！”‘可回收垃圾桶’说。
“不！这是我的！”‘其它垃圾桶’忙争辩起来。
“这明明是我的！”‘厨余垃圾桶’打了‘其它垃圾桶’一巴掌说。
“你……。你，你有什么证据说这是你的？”‘其它垃圾桶’指着‘厨余垃圾桶’说。
‘厨余垃圾桶’不紧不慢地说，“你看，里面的奶茶是我的。”“no，no，no。”“可回收垃圾桶”插嘴道，“包装瓶是我的。”
“那珍珠是我的！”‘其它垃圾桶’也不甘落后争辩道
“停——。”‘有害垃圾桶’说，听听珍珠奶茶小姐怎么说吧。
珍珠奶茶小姐不紧不慢地说“首先，我的奶茶先分给‘厨余垃圾桶’小哥，珍珠给‘其它垃圾桶’弟弟，最后，请把我的外衣交给‘可回收垃圾桶’哥哥吧！”。
四个好兄弟一听，这才恍然大悟，“原来一物可以分给我们这么多‘人’吃啊！”
经过这一次争吵后，几个兄弟更加团结友爱地为城市服务了。从此，也学会了“垃圾分类”。
争论作文 篇10
一天晚上，鞋柜里非常吵闹，原来他们在谈论各自的见闻。
首先发言的是爷爷又矮又胖的老北京布鞋，它慢吞吞地说：我虽然很笨拙，但是我的主人穿着我很舒服。除了主人吃饭、睡觉时，我一刻也没闲着。每天早上主人吃过早饭，休息一会就出门晨练了。午饭后，主人又来到老年活动中心，直到晚饭时才回来，忙碌了一天的我终于可以休息了。看着我的主人一天天变老，却还是那么精神焕发，健步如飞，我由衷地感到欣慰，这里面有我的一份功劳。
自己夸自己，没羞，哈哈哈黑暗中传来爸爸警靴的笑声，老北京布鞋的脸有点发烧，感到不好意思了。
爸爸又高又大的警靴傲气十足地开始了它的发言：你这算什么，我的主人是一名光荣的消防员，我的经历可是意义非凡。我去过各种各样的火灾现场，挽救了许多人的生命和财产。每次一有火警，我的主人就立即穿上我来到现场，开始紧张的救助工作，我有时踩在雄雄大火上，烫得浑身发软，有时又浸在水里，胀得头昏脑胀，我现在是遍体鳞伤，我为主人真是赴汤蹈火。有时我好不容易有一会喘息的时间，主人接到电话穿上我又出去了黑暗中一片寂静。
我的小主人也不让我休息，一双运动鞋打破了沉默，放学后他也不休息，打沙包、踢足球一刻也不闲着。他走路时也不老实，总是提提这提提那，有时还踩上尖的东西疼得我浑身发抖，有时左脚踩着右脚，踩得我伤痕累累。
还是我最漂亮、最开心。还没等运动鞋说完，妈妈的高跟鞋就迫不及待地说了起来，我的主人是一名辛勤的园丁，主人每天都把我擦得闪闪发亮，每当我站在那三尺讲台，看到那五十张甜甜的笑脸，听到琅琅的读书声，我心里真是别提多高兴了。可我一站就是几个小时，主人回到家就赶紧把我拖掉，因为主人的脚已经肿得像馒头了，哎！我一点也不比你们轻松呀！
就这样你一言我一语，不知不觉到了深夜，疲惫的鞋子们进入了睡梦中。第二天他们又要随各自的主人开始一天的奔波忙碌了
县一中四年级
争论作文 篇11
在我们平常的生活中，家人之间的争论，同学之间的'争论常常发生，有些争论有助于问题的解决，而有些却有很大的负面效应。因此我要说：我们要争论，更要正确、合理地争论。
争论的“争”字体现了一种勇气，一种敢于向权威挑战的勇气。我们平时不是遇到很多疑难、困惑吗?这时候，我们要敢于争论，打破迷姬工灌继弑荒鬼维邯哩信的束缚和权威的压抑，努力发表个人的见解。当欧洲正处于牛顿的“微粒说”一统天下的时候，一位普通的物理教师玻尔却敢于对此提出疑问，坚持发表了自己的观点——这就是后来闻名全球的光的“波动说”。试想，没有勇气的人又怎能向权威挑战，为寻求真理而不顾一切呢?我们不应该怯懦，而要高举起勇气的火把，照亮前进的道路。因为我们是为寻求真理而争，真理越争越明。
当然，我们在争论时还要注意方法的正确与合理，要以事实为依据，要以理服人——有理不在声高嘛。事实上，光凭一时的冲动是不会到达胜利的彼岸的。勇气只是火箭的动力，要把火箭发射到宇宙还需要正确的操作与合理的方法。所以，我们在争论的时候要因人而异，注重方法，讲究风度。假使只顾向前冲，不懂争论的策略，那么非但不能解决问题，还会把事情办糟，甚至会撞得头破血流。
争论的前提是争论的问题有可“争”之处。假如去争一些诸如“先有鸡还是先有蛋”的问题，或为了一点小小的意见不合而争得你死我活，那就失去争论的真正意义了。
我们的时代为青年人创造了畅所欲言的环境，提供了充分展现自我风采的舞台。特别是对一些原则问题，我们要敢于争论。没有“争论”的时代是可悲的，没有争论的民族是可怜的。“争”出成果，“争”出进步，将争论引进我们的学校、社会，我们的国家将步步强盛，日日繁荣。
争论吧，带着你的一颗无畏的心!
争论吧，紧紧伴随着时代前进的方向!
争论作文 篇12
不仅是五官，肢体也会争功，为什么自己听不到呢？因为他们一直在夜深时争论，不信你晚上不要睡觉，仔细听一听，每当夜深人静，他们便会悄悄争论。
深夜。月亮唱起了摇篮曲，星星一闪一闪地伴舞。印着花纹的玻璃透着暗淡的灯光，从外面的窗户看，里边摇曳着一高一矮的身影。一位小男孩在妈妈的催促下上床。
在确定主人熟睡后，头自大地说：嘿，今天主人的妈妈夸我聪明，考试得了一百分！切！头的话未说完，两只手就听不下去了，他们瞪得滚圆的眼睛显出心中的不满：每次你只知道下命令，动手实践还得靠我们，还有主人每次摔倒，都是因为你不细心，看不到障碍，害我们为保护主人受伤。
头听见别人这么说自己，眉头皱得能挤死苍蝇，他不屑地说：若不是我指挥，你们做事还能这么井然有序。
正当他们吵吵的面红耳赤，不可开交之际，一个沉稳的声音传来，原来是一直沉默不语的脚，他说：若不是有我，主人还能跑来跑去吗？
这下战火席卷了整个身体，每个器官之间都摩擦出火花。
早上，男孩去上学，看见一个坐轮椅的人，不由得感叹：有脚真好，脚听见了美滋滋的，在走的过程中，不小心跌倒了，手又义无反顾地保护了男孩，男孩说：还好有手，不然就摔得头破血流了手听了，虽然痛，但也很高兴，到了学校，要考试，头又当上指挥，男孩说：还好我头脑机灵。
他们渐渐领悟到，在身体中，每个器官都有长处有短处。比如说，头虽然能思考，但不能实践，而手能实践，却缺乏思考，但他们结合，就能发挥出真正的实力。每个器官都要用自己的长处弥补别的器官的短处，这样才能更好的协助主人。
那天晚上，他们纷纷和别人道歉，从此，他们不再有火花，能更好地协助主人。
蝉叫了，仿佛在为他们和好而欢乐！
争论作文 篇13
有时候，放弃可能是一种智慧的选择。也有时候，放弃可能是一种愚蠢的选择。而我，就在几次比赛中选择了逼不得已的放弃。
6月29日那天，我参加了20xx年在图书馆举行的中国语文朗读大赛，我一举中榜，获得了三个评委为我竖起的对号，获得了进入复赛的资格，我高兴的欣喜若狂。但是复赛那天，因为有课，爸爸妈妈也太忙了，没有时间来送我，所以也就放弃了。这也是一次逼不得已的放弃。唉，真的好遗憾呀！
然而我又放弃了《河南省第十五届少年儿童语言才艺比赛暨全国少年儿童故事和朗诵选拔赛》，虽然还是放弃了，但这一次是因为想参加学校课本剧社团去大连的比赛，但这个决定也是经过我左思右想才下定决心的，因为一个是为自己争光，一个是为学校争光。而我却选择了为学校争光，因为为自己争光，明年还会再有的，但是为学校争光，却是不定期的。虽然同样是放弃一个选择一个。但是这一次却是为追求更高。
我非常欣赏一个电视剧里的一段话:生活中你想要的东西很多，你想样样拥有，当然不行。想走进了大商场，哪一件东西你都想要，可最终你必须要放弃些什么才行，因为我们支付不起。
放弃意味着会有更大的收获，但是千万请记住，无论放弃什么都不要放弃生命的权利和自己的自尊心。
有时候只有两种选择，一种是选择放弃。一种是选择永远坚持到底。
举两个例子来说，第一:过节了要放假三天，但是我宁可放弃这三天的休息时间，也要好好学习，可以收获更多。
第二:科学家做一个实验，做到一半实在没了头绪，但是他还是选择一直坚持到底，永不放弃。
而我在有时候逼不得已只能选择放弃。而有时候还有余地可以一直坚持到底。
同学们，有时候不要为了自己的某些事情就选择轻易放弃。但有时候，实在无法选择，那就放弃吧！
争论作文 篇14
俗话说：“寸有所长，尺有所短”。在一个伸手不见五指的夜晚里，就发生了一件不可思议的事情：
高粱得意洋洋地说：“看，我的身体红通通的，身材又苗条，多美呀！”玉米不甘示弱地说：“切，就你这样，如果农民伯伯光收你们不收我们，那他们岂不要饿死！”水稻义愤填膺地说：“我们才不须要浇水呢！我们只须要从河里吸点水，就可以了！”高粱怒气冲冲地说：“农民才不会饿死呢！你看农民伯伯饿死了吗？”玉米惭愧地说：“我没有。”水稻骄傲自满地说：“你们总是让农民伯伯操心了！我们不须要浇水，而你们须要！”
玉米毫不示弱：“如果发大水，你们就会连要拔起，被大水冲走，哈哈！”高粱迫不及待地说：“我……我……”
大约过了几个月，这件事被农夫知道了，农夫伯伯意味深长地说：“你们各有各的长处和短处，要取长补短。”这时，他们又化敌为友了……
通过这个故事让我知道，每个人都有自己的长处和短处，要学会取长补短。
争论作文九篇
作文是促进学生思维发展的重要手段，写作让我们在独自成长的同时发现自己的潜能和价值。优秀的作文是非常养眼的，会被当做参照，你最近在为写作文发愁吗？下面为大家精心整理的“争论作文”相关内容，欢迎您来到本网页希望您能找到所需的信息！
争论作文 篇1
一直以来，我都是爸妈眼中孝顺的女儿，直到那一天……那天阳光正好，微风不燥，在这么一个好天气里似乎没有什么事是不开心的。想到今天有半天的自由时间可以支配，我心里有说不出的畅快。
一进门，我咚的一声把书包放在沙发上，兴奋地说：“妈，我回来了。”妈妈催促我赶快洗手吃饭。
“对了，和你商量个事。”妈妈突然把筷子一放，说。
“什么事？”我警觉地问。
“妈妈为你找了个老师，是研究生毕业，今天下午，他来给你补数学。”
“啊？”我打个了激灵，一个鲤鱼打挺似的跳了起来，吞吞吐吐地说，“可……可是今天下午……不是我自由安排的时间吗？”
“你都是初中生了！要听话！”妈妈打断我的话，“就这么定了，快吃饭，时间快来不及了。”
我不知哪来的勇气，用低沉但坚定的声音答道：“我不去。”
妈妈不信似的说：“真不去？”
“不去！”我不敢抬头，只是用眼角的余光瞟了瞟妈妈。
“真是不听话，你再顶嘴一个试试！”妈妈生了气，把碗咚的一放。
我的眼泪夺眶而出：“我从小就像个木偶似的被你们支配，我就不能自己作一次主吗？”
一阵难熬的安静，像火山爆发的前几秒，两人都死死握住了拳头。
“我真是没有用，怎么生下你这个不孝的孩子……”妈妈突然哭了起来，我愣住了。
“还不给你妈道歉？你真是不孝！”爸爸不知什么时候走了过来。伴随着爸爸雄浑的声音，一计响亮的耳光落在了我的脸上。
不孝？我迷糊了，我怎么不孝了？我只是想学着自己作主安排一下自己的生活，这也算不孝吗？
“对不起……”喉咙缝里挤出的三个字，带有浓烈的血腥与铁锈味。我哭着跑进了卧室……
夜晚，我久久不能入眠，眼泪咸咸的挂在嘴边。什么是孝？我不懂了，难道无条件地服从长辈就是孝吗？那一天，我感觉自己被“孝”给绑架了……
争论作文 篇2
在动物界里，小兔和梅花鹿是知彼知己的好朋友，这谁都知道。
一天，梅花鹿准备去河对岸采集食物，便叫上小兔一起去，小兔十分高兴，爽快地答应了。她们约好了时间，带河边集合，可到了河边，她们发现原来的小桥塌了，河面上只飘浮着一些大片的'荷叶。
梅花鹿说：“桥塌了，不如这样，河面上有荷叶，你到我背上来，我带你过河。”小兔一听，正要答应，可转念一想，觉得梅花鹿一定想利用这件事来嘲笑自己。于是，她没好气地说：“不了，那就你去采集食物吧，我正想去山上采蘑菇，哼，我先走了。”说着，小兔蹦蹦跳跳地走了。梅花鹿也不怀好意地留下了一句“走着瞧。”也一跳一跳过了河。
傍晚，梅花鹿和小兔碰面了，梅花鹿首先发言：“怎么样，蘑菇呢？”小兔羞得半天说不出话来。原来，她在采蘑菇时，遇到了一只野狗，野狗正在愤怒地踩踏着蘑菇，结果她什么都没得到。梅花鹿知道了实情，笑得前仰后合：“你，你连狗都怕！”“那你呢，食物呢？”梅花鹿收敛了笑容，原来，她在采集食物时，找了很久，终于发现了一片殷红的野果，而野果长在悬崖边，她费了九牛二虎之力，眼看就要摘到野果时，却险些摔下去。“哈哈哈，不会走远些找吗？为了野果，把命都搭上了。”“你不也一样。”“你……”
就这样，梅花鹿与小兔你一言我一语地争论起来。山羊伯伯恰巧路过，他笑眯眯地说：“你们两个，各有各的长处，只有两个相互帮助，才能成功。”山羊伯伯一边说，一边将两个人的.手牵在一起，两人都知错了，又成了无话不说的好朋友。
争论作文 篇3
“给你吃还不如给狗吃呢！”早晨，一阵吵闹声从饭厅里传来。原来，外公每个星期都会买一些面包回家。可昨天，妈妈不由分说就吃了一个我最爱吃的肉松面包，连提醒一声都没有。我觉得她太过分了，于是就和妈妈吵了一架。“哼！一块面包有什么了不起的！”妈妈生气地说，并重重地关上门，去上班了。我气鼓鼓地吃完早饭，也背好书包上学去了。
在学校，我把这件事跟同学们说了，一个人开玩笑说：“真有意思，你干脆写篇《一个馒头引起的血案·家庭版》好了。”一句话惹得大家哈哈大笑起来。但我觉得好象的确太过分了，就一块面包为啥要这样大发脾气呢，而且妈妈肚子饿吃一块有什么不可以的呢？。
晚上，我郑重的向妈妈道了谦，母子两的感情又和好了！一片面包虽然不是什么大东西，但是，它象征了我们母子俩的感情。
争论作文 篇4
晚上，主人睡着了，鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛却久久不能入睡。
忽然，嘴巴张开大口大声说：“人类没有了我，吃不了东西！”
“哼！你别得意，我比你厉害！人类没有了我就呼吸不了，会死的。”鼻子上下抽动了一会，嘟嘟囔囔地说。
嘴巴一听马上把嘴角往上翘了起来，哈哈大笑：“吹牛不用脑袋，说你笨你还不信！告诉你吧，没了你还有我啊，我也能让人类呼吸！”
“可你闻不出味道！”鼻子很不服气地说。
“那么你能尝出味道来吗？这个世界上好吃的东西多着呢！鲍鱼、龙虾，你吃过吗？乡巴佬！”嘴巴越说越带劲，两片嘴唇上下翻动，嘴角上的泡沫越来越多了，“你能演讲吗？你会唱歌吗？你会吹口哨吗？你会玩萨克斯吗？怎么样，你做不到吧？！呵呵，现在我还会开车呢，没听过声控汽车吧！我的本事大着呢。哈哈，比起我来，你差远了！”
“得了得了，别再磨嘴皮子了。再往下说，你就要飞到天上去了！”耳朵在一旁忍不住插上话来，“没有了我，嘴巴你再怎么能说会道，口若悬河，人们都听不到了，你还有啥用？旁边待着凉快去吧！”
眼睛听到这里笑得眯成了一条缝，“还有我呢！没有我，人们看不到眼前的陷阱，走路摔了跤，你们可都得受伤的！就算你有天大的本事，也会鼻梁子摔断趴在地上满地找牙！哈哈！”
“我也没招惹你，你也用不着拿着鸡毛当令箭。”鼻子一听急了，“就你那一点本事想害我，门也没有！告诉你，我还有绝招呢！你把我逼急了，我就伤风感冒，喷嚏连天，让你整天睁不开眼，整天流眼泪！”
大脑这时说话了：“大家都别争了，你们都是好样的！我们是一个团队，少了谁都不行！所以我们大家要团结起来，发挥各自的作用，相互配合，让人类更健康、更智慧！”
争论作文 篇5
俗话说：理不辩不清，道不辨不明。争论，是大家各抒起见，互相辩论的过程，通过争论可以明事理，现真相。在我的记忆中，最近就有一次难忘的争论经历。
春节临近，爸爸带着我和弟弟一起贴春联。爸爸拿出一副早已准备好的春联问我和弟弟：“这两幅哪个是上联，那个是下联呢？”弟弟马上抢着说道：“好像怎么读都挺顺嘴哒，反正都行！”而我认真将整副春联看了一遍，回忆起国学课老师讲的春联知识“仄起平收”这个词语。仄是指三和四声，平是指一和二声。于是，我说：“开门迎春春满院是上联，抬头见喜喜事多是下联。”并把原由讲了一遍，爸爸冲我点了赞，弟弟有些不服气的冲我做了个鬼脸。
开始贴春联了，爸爸又给我们出了个问题，让我们想想上联是贴在大门的哪边呢？弟弟脱口而出：“左边呗！”我纠正他道“不对，是右边！”弟弟反驳说：“怎么可能在右边，那还怎么读啊！”我笑着说道：“你读不惯不代表古人读不惯，你忘记了古人都是从右往左读书的呀！”弟弟想了想，恍然大悟的拍了下自己的脑门。我开玩笑说：“我的‘洒’弟弟呦。”
在贴春联时，我和弟弟一起帮爸爸调正位置，上联下联进行的很顺利，可是到横批时出了问题，我俩站在不同的位置上，当爸爸问我们贴正没有时，我说：“正了！”可弟弟却喊：“再往右一点儿！”我愣了，对弟弟说：“不是已经正了吗？”可弟弟却固执地说：“不！就得再往右点儿”我觉得不对劲儿，转头看了下我俩站的地方。原来我站在偏一些的位置了，而弟弟正对着大门中间。我急忙说清原因，之后，我们站在一起，齐心协力指挥着爸爸贴好了春联。
我们这次因贴春联引起的小争论，让我和弟弟都扎实了对于中华传统文化的了解，望着贴好春联而更加显得喜庆的大门，欢声笑语充满了我们的家。
争论作文 篇6
那一天，我们争论了一个话题。
一次在拜访表哥家时，那时是大年初一的后几天时，刚一进门就闻到一股浓郁的香味。原来是姑父用柴火烧骨头汤，我凑上去吻了我。姑父捏住我的鼻子说，你真馋，我咧了嘴笑了笑。
我进屋里去找表哥玩，看见哥。，一手搭着腿，一手打着游戏，见我来了，喜笑颜开，乐呵呵的向我招手。我一想明白了，原来是让我和他打游戏啊，我也很开心，细看，原来才
知道这是LOL，唔爱我电竞。
很快便沉迷在游戏里了，无可自拔。
到了吃饭的时候我们才慢吞吞地走出房间里，眉眼里都是被打断的不快，姑父一脸沉闷的看着表哥，表哥也一丝都不畏惧地对视他。
姑父暴怒一声给我跪下，你这个逆子，不孝之了，表哥眼里都是不在乎的样子，却又漫不经心的样子，让人惊叹。我在一旁看的担心所迫。
姑姑想让大家好好的吃饭，便下意识的想要劝解一下。表哥邪气的笑容下勾了勾唇，说玩游戏不好吗？用你家WiFi了吗？这时候小姨的说，为什么你们这群00后哇。小姨是高材生，自小就刻苦学习，高中生选择了理科，从此风光无限。表哥一本正经地说，前一段时间王思聪带领的团队成功获得了第一，然后解电机能抒发身心疲惫，当然除掉那些反面例子。
小姨又说为什么这么多人是靠学习的，而不是用电竞呢？
表哥似乎被我问呆了，有些不知所措，小姨笑着说也走到了表哥的身旁。拍了拍了他的肩说，好好读书吧，高中生。话音刚落，表哥有些伥然，有些不知所措，更多的是困惑。
及时有幸与学习之间，两者本来就没有错，只是人们看待它的角度不同，所谓旁观者清。
争论作文 篇7
我现在到底该干什么？我现在到底能干什么？
今天，星期六，是一个令我无比高兴的日子。现在，我坐在电脑前，拿着手机，看着电视，这就是我一天最快乐的时光。这时，开门声响了，爸爸好像回来了。
他一回来看到我这种状况，立马喊道“彭银波啊！你为什么还在玩电脑？你的作业做完了？你数学题目弄清楚了？”我不耐烦地大嚷：“好！好！我知道了！玩完这盘。”可刚说完，爸爸就关掉了电视，抢掉了手机和电脑，我发出了不满的鼻息，丢掉了任何手能触碰得到的东西。
爸爸看见我这样，立马吵了起来：“孩子咧！手机看了有什么用？电脑看多了有什么用？你玩手机、玩游戏能养活你自己吗？你游戏玩得很好吗？你没有这方面的天赋，为什么对这东西无比钟爱呢？浪费这么多时间在这上面，要是你能花同样多的时间在毛笔字、吉他和学习上，你说不定就会变成书法家或者音乐家，最少你能考一个好大学啊！”我不屑地说：“你怎么知道我不能在游戏方面有所发展啊？而且，我为什么不能玩游戏？”爸爸又拿出了“这是为你好”来堵我，并拿武力威胁我，终于，在这种“威胁利诱”之下，我妥协了。
没事的我，久违的出去玩了。突然，在那一刻，我感受到了阳光的温暖，不再眷恋手机散发在脸上的微弱光芒。运动完之后，我顿时感觉自己神清气爽，对手机、电脑及电视的渴望减轻。仔细想想，爸爸的话是有道理的，他只是不想再让我重新走他走过的路，龟缩于小城镇，而且，说实话，除了读书，我还能干什么呢？！
争论作文 篇8
虽说是春暖花开的季节，但这几天老天爷总是绷着一张阴沉沉的脸，就连风姐姐也来凑热闹欺负起学校的几棵大树。我为大树鸣不平：老师平常教育我们要爱护花草树木，可她为什么还要把树叶吹下来呢？不过说实在的，这漫天飞舞的落叶确实很迷人！
这情景让人大饱了眼福，却苦了我们这些值日生。这不，今天又轮到我值日了！早上一大早来到学校，我们几个值日生便用最快的速度扫了起来，扫好的时候大家就都围着一大堆树叶休息了！可摆在眼前还有一个问题：这一大堆的“劳动成果”谁来处理？为此，我们便争论了起来。
小杰扯着嗓子第一个发言：“我已经倒过了，该轮到你们了！”
小豪也不甘示弱弯着头说：“又不是我一个人的垃圾，我也不倒！”
为了不让自己吃亏，我也乘势出击：“我扫得最多，总不可能叫我倒吧！”
……
眼见就要上课了，但是大家还再围绕这一堆树叶争论不休，谁也不肯退让半步。就在这时，风又光临学校了！树叶又被风吹到了原来的地方！大家都呆呆地站在那里不知所措。哎！半个小时的努力由于几分钟的争论都白费拉！
这时候，我的头脑里闪现出了三个和尚为谁应该去跳水而在争论的场景……我们作为新时期的少先队员做事情不应该只想到自己，而应该多想想集体，只有齐心协力才能把事情做好！
争论作文 篇9
从前啊，形状也会说话的，这不，闹起了圆和三角的争论。圆说：“三角啊，”我们可不可以做朋友呢？三角说：“谁会和你做陪朋友？做了朋就谁倒霉！”“为什么呢？”圆说。“你这么光滑，人在上面都站不住，没有支架，你停也停不下来。你没有攻击性，别人攻击你，你都没有反抗力，你……”三角很愤怒。
圆说：“我们生来就是帮人们做事，如果都像你这个样子，那天下还有安宁的日子？没有安宁的日子，那么怎么会有幸福的……”“住口你说这么多有什么用？你来呀!你来呀!谅你也不敢怎么样！
一天大地震，圆变成了轮子，飞快递逃离了现场，还帮了医护人员，待他实在跑不动时，发现三角已经断气了，圆叹道：“你为什么要和我斗气？我喜欢你，而你又不听，我也没办法，相信你到了天国，一定会改掉本性的!”
后来，因为魔法师害怕形状的灾难，所以去掉了形状说话的能力。形状再也没有少过一个，大地又安静了下来。
变化话题作文
"如何写好一篇作文？"
变化话题作文 篇1
一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，卷起千堆雪时更令人心动；一个故事，绝处逢生处才有惊心动魄；一种人生，唯有光影变化才叫完整。
人老是讨厌苦难，害怕挫折，甚至逃避，有时由于一次暗影，而忘了暗影身后的光亮，忘了经历苦难后是会迎来灿烂的新的一天的，从而跪倒在暗影前，中断送了自己的一生。但，月圆亦有月缺，此事古难全，有花的绽放亦代表着花的凋零，人生本来就应是光与影的交错，幻想只有光亮的终究只是幻想，极少或几乎没有一个人不会碰到暗影，只是要记住，月亮的背后是暗影，人生的暗影过后是光亮，人生本来就是有苦有乐。
于是，我们要学会在人生的光影变化中找到自我，活出自我，在光亮处挥洒人生的成功与喜悦，在暗影处反省自己的失败与错误，做到宠辱不惊。毋庸置疑，更多时候我们会由于人生的暗影而迷失自我，郁郁寡欢。
学会走出暗影，我们要勇敢抬头向前看，活在现在，期待未来。或许曾经历过失踪的痛楚，但我们无需把悔恨的旧梦重拾。只是徒增伤感罢了。既然秋天的落叶早已消融在我们糊口的大地，化作滋摄生命之树常青的甘乳，又何必再去寻寻觅觅那份感伤的情怀？面对岁月之轮永不停歇的行动，沉醉旧事只能倾斜心灵的天平，寻觅过去的苦痛只能拾回尘封的暗影而错失了走向光亮的机会。走出暗影，迎接你的便是那耀眼的光亮。记住，有时回身，你会发现，身后一地阳光。
人，即使处于暗影中也要不懈奋斗，不抛却找寻光亮的机会。由于，影子的背后不就是光亮吗。站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：杜甫虽”永夜沾湿“”布衾似铁“却依然”民间疾苦，笔底波涛“，吟诵出”大庇天下寒士“的千古绝唱；深居高堂又几度罢黜的苏东坡，人生的酸甜苦辣逐一尽染，如斯才子方能让后人在其名言佳句中醒悟真谛；双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语，谱写出不朽的《英雄》乐章。暗影没有让他们沉沦，反而造就了他们的不朽，那是由于他们在暗影中找到了光亮，体会到了人生本该有笑有泪，有苦有乐。
人生是一片宁静的湖水，偶尔也会出现阵阵涟漪，人生是一支柔美的曲子，但痛苦也是他必不可少的一个音符，人生是一个个锦绣的交错，有时失意，亦有时欢笑，苦乐相伴，正如光影相随，有光亮了必定有了暗影，光影变化，痛并快乐着。
变化话题作文 篇2
水是灵动的，从山的顶端或蜿蜒或飞泻下来，奔向大海，很少有水停滞不前，滞留——意味着沉寂与死亡，可是他却在到达大海时后平静下来。
而大山，沉稳是它的品格，敦厚的它是刚毅不屈的，宁静的色彩为它覆盖了一层面纱，可是敦厚的它却在不同的天气时令中绽放出不同的色彩，没有色彩的它却充满了寂寞与荒凉。
生命中或许就是这样，灵动的你要学习它的沉稳，稳重的它却也不得不学习你的灵动，每个人都要变化，不变化的人就要被其他的人踩在脚底下。
每个人都想要保持原来的自己，可是竞争是残酷的，每个人都要参与进来，就需要变化，而所谓变化，就是要面对事件做出适应，应对各种突发事件，不仅是竞争，也是生存的不二法门。
有的时候，变化就是自身晋级的保障，记得有一则笑话就充分的体现了这种事实；有一个人问上司；‘这个职员那么聪明，为什么不选用他呢’上司回答他；‘我看他就不老实’而这其中的老实就是沉稳之意。
现实中就有很多这样的问题假如有一个人夸你；‘’你真聪明。‘’也许你会沾沾自喜，但是，更聪明的人会意识到：我会不会有一些地方不好？是不是不够踏实？这，其实也是一种变相的聪明。
沉稳的大山知道无人喜欢单一的色彩，于是他利用天气时令来改变自己，灵动的水知道自己要静下心来才能真正的古井无波，沉稳的人变得聪明的不在少说，而在许多电影中，敦厚的人变聪明却总是失败，事实上，真正的变聪明是还要保持自身的沉稳的，而变得沉稳更重要，只有变的沉稳才能真正的静下心来。改变自身，这才是变化的生存之道。
所谓物竞天择，适者生存。这个道理，就是让我们学习变化。
变化话题作文 篇3
原来，我们村的环保问题非常的差，而现在我们的村庄有了翻天覆地的。原来的村庄，每天都有脏水泼在马路上，还有许多的破衣服都被人们丢弃在那里，还有那些泥土也堆在马路两旁，有时还会发出一股股很臭的味道，就像是被被人遗弃的一个小村庄。
可是现在，只要我们走到村口，眼前豁然开朗。“嘎，嘎，嘎！”几声小鸭子的叫声从远方传来，忽然，及至黄茸茸的小鸭子不停的摆动那小小的，嫩黄色的小脚掌，排着整齐的队伍像我们迎面而来，在前面领头的那只小鸭子可能就是队长吧！于是我眼前一亮，发现路边的那些脏水，破衣服，那些泥土全部多不见了。
并且路的两旁长着许许多多的大树，蘑菇，还有花草，那些高大的树木就好像是村里的哨兵，还有那蘑菇就好像是在和草花比美，我忽然被这眼前的场景所迷住了，我已经迈出的脚竟然也不知道合拢，也有许多的人被它给迷住了。这风景实在是太漂亮了，太美了，一阵微风吹来，好舒服，好清爽呀！我望着红的花，绿的草，高大的树木，矮小的蘑菇，还有那肥壮的牛儿，可爱的小鸭。
我深吸一口清新的空气，听着那淙淙的流水声，真想高歌一首：美丽！乡村，美丽！
变化话题作文 篇4
关于以变化为1:
六十年光辉岁月，弹指一挥间;六十年中华大地，沧桑巨变。2009年我们伟大的祖国迎来了她美好的六十岁生日。1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼庄重的向全世界宣布“中华人民共和国，中央人民政府成立了”随着这抑扬顿挫的一句话，我们伟大的祖国站起来了，饱经战争沧桑与落后苦难的中国人民昂首挺胸地站起来了。
可那个年代，我们的祖国还是个落后的国家，面对这些，政府和人民没有气馁，更没有放弃，仅用了三年的时间便恢复了国家经济。涌现出了一个又一个可歌可泣的感人事迹。
六十年光阴短暂，生活却发生着翻天覆地、日新月异的变化。
衣
打开我们的衣柜，一件件四季分明的衣服便展现在我们眼前，可是听妈妈说，她们小时候都是老大穿新，老二穿旧，缝缝补补给老三。只有到新年的时候才可能有一件新衣服。
食
“民以食为天”，如今我们家家户户每天都可以吃鸡鸭鱼肉，小孩子有吃不完的零食。而在以前计划经济时代，买什么东西都要凭票，而且物资短缺，你想要也不一定买得到。
住
明亮宽敞的教室里，摆放着一张张整齐的桌椅，我们在这优越的环境中学习。可是你们知道吗?我们的长辈小时候读书，桌椅都要自己带，每逢下雨天，那更是外面下大雨，里面下小雨。更没有我们现在的高楼大厦。
行
宽阔的马路在我们村前屋后延伸，每个周末爸爸都要开车送我去吴江补课。每到这时，我便会想起爸爸的话，他小时候走的是泥路，去吴江打个来回要一天。
进入二十一世纪，全球经济危机，而共产党领导下的中国经济却像初升的太阳，该是你放射光芒的时候了;该是你展示风采的时候了……祖国的花朵们，让我们心连心，手牵手，为祖国奋斗吧!
关于以变化为2:
有一位教师曾经问过学生这样一个问题：“你们可以在一天之内改变你们自己吗?”学生们都异口同声的答：“当然可以!”这位教师又笑着问：“那同样也是一天，你们谁可以改变这个世界?”顿时，学生们炸开了锅，有的人面带窘迫说不行，有的人则是大笑。
曾经有位英国圣公会教主的墓碑上写着这样一段话：当我年轻时，我梦想改变这个世界。当我发现这个世界是不能改变的，于是我将眼光放得短浅些，那只改变我的国家吧!但我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了晚年，抱着最后一丝希望，决定只改变我的家庭，我亲近的人，但是，他们根本不接受改变。在我临终之际，我才突然意识到：如果起初我去改变我自己，接着我就可以改变我的家人，有了希望也许就能改变我的国家，也许连整个世界都可以改变。
英国圣公会教主墓碑上的碑文已经告诉了我们：改变世界就要从改变我们自身开始。
如果一个学生要直接改变世界是难的，但是，如果让他去改变自己，这应该是容易的。试想，这个学生改变自己颓废的学习态度，制定了一个适己的学习计划，努力学习，成绩有了很大的提高，老师便在各个班级表扬他的勤奋学习，并鼓励大家像他一样刻苦钻研，于是许多对学习“绝望”的学生们有了动力和希望，加快了努力的步伐……每个班级都涌现出了一批批的“学习能手”，整个班级踊跃的学习气氛带动了整个学校，于是这种学习气氛广泛传播，后来的事大家都可以想到——这个学生因为改变了自己而成功的“改变”了世界。所以说，改变世界是说难也不难，说易也不易的。
改变自己，就要改变我们的心态。当一位普通的记者想到了要伸张正义、打击奸商，而不是和他们同流合污时，当他把揭露三鹿奶粉质量问题的报道写入报刊的那一刻，世界因他而更加正义……
改变自己，就要提高自身的素质。不论是你的同学、老师、同事、朋友做出了什么“素质低下”的行为，你都要严于律己，守纪律、尊规则、讲文明，世界因你而更加和谐……
希望我们每个人，都能好好地认识、反省、改变自己，让自己成长起来，让自己卓越起来。每个“自己”都在改变，世界何愁不变成美好的人间?
关于以变化为话题作文3:
没想过，自己会变了这么多。再也不是原来那位爱笑的女孩。突然感到孤独，感觉朋友的稀少也是一种恐怖。喜欢自己和自己讲话，喜欢一个人在家里发呆，喜欢不说话，喜欢……或许有些喜欢在旁人眼中是奇怪的，但是自己却不亦乐乎，沉浸在自己的世界里，并不觉得孤单。呵呵，冷笑一番，在他人的心中、口中，我应该已经是以为自闭症孩子，我的形象，我的笑容早就消失在他人的白眼之中。自己苦苦寻觅那份久违的笑容，但却始终找不到，最终，我的笑容，我的精神淹没在茫茫的孤独中。
或许，我还年轻。我会改变，但……我再也找不到能让我快乐的理由。我思索着记忆中的欢乐，却找出了碎碎的记忆，以及一些零落的伤痕。越发觉得痛苦，觉得活在这个世界有种莫名的感伤。呵呵，又是一番悲哀，我的泪就随着那些记忆一起被挖掘出。
本以为，我的猖狂，我的暴躁，能够让别人关注到我。结果，他们却成了牺牲品。越来越感觉自己的渺小，似乎从未降临到这世上。疯了似的寻找小时的相册，一张张笑脸，一张张回忆，一张张令人潸然泪下的记忆，在我心中划下了深深的一刀。我抚摸着照片，我竟不清楚为何当时笑得那么灿烂。现在回想起，那些笑容似乎带着一些嘲讽。
对于如今面对的一张张假面具，我感到痛心，我想努力挽回那一切，却再也来不及。对于他们的面具，我觉得自己可笑，为何还要在努力地做自己。我沉默，我不打扰他们虚伪的生活。宁愿自己躲在不知名的角落也不愿去干扰他们的争执。我曾经幻想过，来了个Angele，她伸出手，解救无助的我，让我不要惊慌，安静地陪我走到有光的地方。我错了，世上是没有虚幻的，我该现实点。
我开始摘掉面具，却有刺眼的光，我恐惧，我再次躲在角落里。这次，我并不期待天使，我真的活得很现实。但所有人都知道，现实是多么残酷，但我喜欢这样昏暗的日子……
终觉有一天，我也会像他们那样，面具摘不下了，从丑小鸭变成了蛋，讲过去的记忆封锁，放开手努力地伪装自己，让记忆似花瓣般随风飘舞。跟着我的思想飞远了。
变化话题作文 篇5
校园是什么颜色的?哦!它是蓝色的。
老师领着我们在知识的海洋里遨游，教会了我们各种知识，也让我们把握了许多技能。老师使我知道了同学之间应该团结友爱，使我知道了人人都要爱护四周的环境，使我知道了祖国需要我们这些“小花朵”……那么，我们怎么能不好好学习呢?
校园是什么颜色的?哦!它是金色的。
我们是早晨的阳光，朝气蓬勃。而我们的“家”也像阳光一样暖和。瞧!课间时，同学们都会出去放松自己，操场上也会跟着同学们的到来沸腾了起来：有的同学像燕子一样，在皮筋上跳跃;有的同学犹如猛虎，在操场上踢足球;也有的同学会围在一起谈论有趣的话题。总之，清脆的笑声会响彻校园上空。在你有难题的时候，老师和同学们都会绝不犹豫地向你伸出援助之手。老师会像慈母般地照顾你，同学们则会像兄弟姐妹般地匡助你，使你快乐地糊口在这个大家庭中。
唉!校园到底是什么颜色的?啊!我知道了，校园是七彩的，它像一幅幅彩图，记载着我们的欢声笑语，陪伴我们健康成长
变化话题作文 篇6
家乡的变化我的家乡在垫江，今年我又来到了这里，但眼前的一切都让我耳目一新。路变了走在这个生我养我的地方，一种轻松，平坦的沥青路代替了以往泥泞的道路。
我在路上又跑又跳。原来呀，一下雨，坑坑洼洼，一不小心踩进去，整个鞋里都是泥。一旦有车辆经过时，你可得站远点，不然衣服裤子上、头上、脸上都会有泥巴，成了一个泥菩萨。
现在，你什么也不必担心，尽管走吧，就是摔了跤，拍一拍，就不用管了。路的变化可真大呀。楼变高了走着走着，我就觉得不对劲了。原来以前的平房成了高楼幢幢。在原来，好不容易看到一幢少得可怜的高一点的楼房，爬到顶上，头一低，一片低的瓦房在你脚下，没有再高一点的了。现在人们住上了高楼大厦、电梯公寓，外面还有许多装饰，彩灯在晚上闪烁着，特别迷人，真是今非昔比呀
。商店多了走着走着，突然我饿了，于是走进了一家超市，买了一些吃的。想到原来，才没有这么方便呢，只有隔三差五的赶集，才能买到需要的物品。如果去晚了，东西卖完了，得等到下次赶集才能够买到。现在啊，只要走几十米，就可以买到。而且东西很多，就连昨天巴黎的时装，今天也可能陶到。其它的商品也琳琅满目。自然环境却被人糟蹋了但当我走到那条清澈的小河边时，那儿竟是一片狼藉。
姐姐告诉我，原来她读小学的时候，在河边的石头那儿挖一个坑，水泛出来流进去后，第二天放点消毒片便可以喝了。她们还在这儿搭灶煮饭呢，十分舒服、快乐。那还有一棵斜着长的树，爬上去聊天，那真是一种享受啊。但现在这条河已被垃圾污染了，成了一条臭臭的河沟，那棵树也被人们砍伐了，看起来十分狼狈。在这里，我想呼吁人们：“停止砍伐吧！停止破坏吧！让我们的家园不在我们的手中毁灭，让我们的家园越来越美好，越来越让人喜爱。”直辖后的几年，给垫江带来了翻天覆地的变化，人们互相传递着新的信息。
要保护好环境，创造和谐家园。
老师话题作文
写作是我们从小学起就开始学习的一项知识技能，想要写好文章除了先天的天赋外后天的积累也非常重要，要想写出一篇令人满意的作文，需要掌握一定的写作技巧和方法。小编为您搜集整理了“老师话题作文”的相关内容，请您查收，希望您能详细了解这篇文章！
老师话题作文(篇1)
他，中等个子，黑黑的长发总垂下来，一副和蔼可亲的样子，脸上带着微笑，就像永远不灭的烛光，照亮了别人。他对工作认真负责，从不懒惰，时刻关心着我们。他就是我们的语文老师——王老师。
他不但教我们学习文化知识，还在思想上帮助我们进步，孜孜不倦地哺育我们成长，让我们接受共产主义的熏陶。我们长大了，而您的白发增多了，您把全部的心血都浇灌在了我们身上。
王老师给我们讲课时，声音抑扬顿挫，讲起课来轻重分明，绘声绘色。他好像是一个指挥千军万马的战略家，镇定自若，又好像是一块无形的磁铁，总能把同学们的注意力吸引过去，讲解深入浅出，娓娓道来。有时候他还故弄玄虚，还卖个关子呢！多少个深奥复杂的问题，通过王老师的讲解变得简单明了，浅显易懂。他化解了我们脑海中的一个个问号，精彩之处，还手舞足蹈，像是演员又像是导演，有时让我们捧腹大笑，有时又让我们泣不成声。听他的课，我们觉得津津有味，生怕下课铃声响。他的一言一笑，一举一动，总能打动我们的心。难怪同学们总说：“听王老师讲课，简直是一种精神享受！”每每这时，一种崇拜、敬佩之情便油然而生，从而更感到王老师的伟大，王老师在学生心目中所占的重要地位。
当我们做错了什么，王老师批评我们时，从他嘴里迸出的一字一句就像一把利剑，是那么严厉，是那么有理，使我们听而生畏，再也不敢做错事了。
老师，我要赞美您，赞美您那讲课的艺术，赞美您那热爱学生的心灵，赞美您那无私的敬业精神。
老师话题作文(篇2)
敬爱的老师，我有些话憋在心里，不敢对您说，今天想借作文这个机会吐出我的心声。
严老师，我知道您对我们的学习操碎了心，常常一有时间就为我们查缺补漏，就连下课的10分钟也不放过。这10分钟对于同学们来说，是快乐的、是头脑清醒的，有时候，直到老师来了，您才让我们匆匆的去方便。严老师，当下课了，其他班的同学从我们班窗前走过时，我们是多么的渴望啊。
严老师，您知道吗？体育课是大家最喜欢上的，我也一样。每到体育课的前一天，我兴奋不已，心里就惦记着第二天上体育课。可数不清有多少次，您总是夹着课本走进教室，为我们上语文课。那时我们仰着头看到的是天花板和电灯，而不是蓝天和白云；环顾四周全是一排排桌椅，而不是宽阔的操场。椅子上坐着的，全是满脸沮丧的同学。您知道吗？
老师，您很辛苦，担心我们语文科的知识没有掌握。我们能明白您的一片苦心，也请严老师听听大家的心声吧！
老师话题作文(篇3)
我先要感谢我的语文老师——赵老师，感谢老师的高中作文。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字;是她，让我们知道了每个字的正确读音;又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文......老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——吕老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师——袁老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语;她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯;她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给 老他们发一张贴画，以示鼓励。
老师，我感谢您!您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您!你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长!老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生!每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习!
老师，我感谢您的无私，感谢你的奉献，感谢您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师!”
静静地深夜，群星闪烁，老师的房间，灯火依旧，透过那微弱的灯光，远远望去，依稀可见摇曳的背影，
“朝为青丝暮成雪”用在您的身上一点不为过，您的青春在我们的欢声笑语声中、在在批改的作业本中一去不复返了。
老师，讲台您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，的成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏着一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，千百年来，把老师比作春蚕，比作蜡烛。在老师无私的教诲下，不知有多少人了祖国的栋梁之材!可是，谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发、条条皱纹最好的见证吧!
是啊，老师，祖国的花园才这般美丽，大地才充满春意!老师，您是耕耘者，是您用阳光普照，用雨露滋润，的心田才芳草如茵，繁华似锦!您如春雨，唤醒世界，而却无声无息的消失在泥土中，默默为祈祷……
就，老师在心田里播下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们定会在那里找到快乐;当学习上失败时，在鼓励：失败乃之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败;当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方!
只是一轮初升的太阳，离甚远，在知识的海洋上已不在迷茫，老师让朝着同前航。老师，感谢您，是您让明白了人生的意义，是您用汗水滋润着的心田，是您开启了的智慧之窗……
，是您的节日，里，请允许我向您说一声：“老师，您辛苦了，老师，节日快乐!”
老师话题作文(篇4)
小编：欢迎阅读与支持，如果喜欢记得常来！内容简介：记得20世纪60年代末期，我和姐姐一同上小学读书。我所在的村小学总共有20多个学生，从一年级到四年级... 觉得不错就继续看完以所有内容吧！
《难忘恩师为话题的作文1000字》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
【一】：难忘恩师（高三/1000字）
记得20世纪60年代末期，我和姐姐一同上小学读书。我所在的村小学总共有20多个学生，从一年级到四年级，从校长到教师都是王老师一个人执教。村里沿袭多年的传统，家长们为王老师轮流供饭。
我家生活及其贫困，父亲因病无钱医治而英年早逝，留下哥姐弟妹一家五口人，生活的重担只压在妈妈一个人的柔弱肩上。轮着我家供饭了，王老师对我和姐姐说:“回去告诉你妈，别费心了，我到别人家去吃午饭，不必寅支卯粮。”姐姐对王老师恳求地说：“王老师，我妈妈上周就准备好了，您可一定要去！”
王老师看我姐姐邀请的语气和态度都非常坚决，就按原计划按时到我家吃午饭。他想不到的是：桌上除了自己种的新鲜蔬菜之外，中间摆放着一碗茶油煎的鲫鱼，松黄松黄，香气扑鼻而来。我有生以来还是第一次看见妈妈做了这么一碗“山珍海味”的好菜，让老师下饭，我当时双眼直勾勾盯上这碗实属罕见的“鲫鱼”，垂涎三尺，怎敢下筷子？妈妈拿着一双箸，不时转到老师的身旁，不断地搛菜往老师碗里送。隔壁一位伯母串门，也帮着妈妈劝说：“先生呀，今天您就别客气了，要领了小红妈妈的这份深情厚谊，这碗鲫鱼真是来之不易哪！”
伯母告诉王老师，我妈妈为了敬师，让老师吃上一餐满意的供饭，想上店铺买点肉等好菜，可是借不到钱。想来想去，想到了茶坑那口小水塘。跟生产队借了一架小水车，妈妈一人扛着这架100多斤重的小水车，足足走了10华里山路，来到山脚的小水塘边。车干了水塘里的水，站在齐膝深的烂泥里，捉鲫鱼。时令已是三九寒冬，塘里结着冰凌，水车干了，泥巴还混着冰碴。妈妈为了这碗鲫鱼，足足折腾了一天。 ( )
2000年，王老师已退休颐养天年了。2008年暑假的一天，我特地用小车去接王老师来我家做客。当王老师走进我家自建的环境优美、如诗如画的小洋房，看到满头银发而红光满面的我老妈妈时，伸出大拇指啧啧称赞：“共产党、xx让咱老百姓翻身得解放，党的改革开放政策让咱老百姓过上红红火火的好生活，新农村建设让咱老百姓住居天翻地覆大变样，你儿子生逢其时，为咱家乡争光争气，不愧为新时代深山里飞出的金凤凰呀！”
共进午餐时，我特地在满满一大圆桌美味佳肴中，清炖了一盆鲫鱼放在圆桌中间，陪王老师和妈妈细细品尝。
边吃边聊，借酒助兴，王老师深情地说：“每当我想起40年前那碗松黄松黄的鲫鱼，我就激动得浑身发热，在我心灵深处留下难以磨灭的记忆，营养了我整个教书育人的生涯。从教40年，苦尽甘来，现在生活好了，我品尝过厦门、广州等各地海鲜，在北京吃过烤鸭，赣味、川味、浙味等各式各样名厨名菜也曾领略过，但直至如今，最难忘的还是你妈妈那碗油煎的鲫鱼。那碗鲫鱼融入了你妈妈对子女的希望与爱心，融入了你妈妈对老师的寄托与敬意，我从中品味出人生的真正价值，品味出肩负的神圣职责。正是那碗鲫鱼，使得我终生为师无悔，终生为师不敢有所懈怠！”
妈妈举杯敬王老师，兴奋地说：“多谢王老师的辛勤栽培之恩，没有您在大山区任劳任怨，默默无闻，无私奉献的精心耕耘，就没有我儿子美满幸福的今天！”
王老师神情异常激动，举杯站起来说：“我提议，咱们同干一杯，共同衷心感谢共产党、xx，共同衷心感谢党的改革开放好政策，也祝小杨珍惜这来之不易的美好生活，在教育工作岗位上百尺竿头，更进一步！”
王老师的一席话，又给我上了最生动的一课。是啊，今昔对比，如果没有改革开放，老百姓衣食无忧的美好生活仍然是个遥远的梦想，如果没有改革开放和恢复高考，我怎么可能成为光荣的人民教师？王老师因“一碗鲫鱼”而终生为师无悔，终生为师不敢有所懈怠！而如今，祖国和人民给了我们教师崇高的荣誉和地位，在这个伟大的时代，我们还有什么理由不珍惜“人民教师”的神圣称号呢？还有什么理由不把自己的青春和热血奉献给人民的教育事业呢？
恩师教诲记心上，师德高尚树榜样；纲要颁发指航向，开创伟业勇担当。我要象王老师一样，用行动回应党和人民的殷切期望：一定要用自己扎实的脚步，在人民教师的岗位上刻写着对伟大母亲的赤诚，雕塑着人民教师的风骨和人格。象恩师王老师一样，把“小小的我”，无私地融进教书育人、为人师表的平凡工作中，用有限的时间为和谐社会培养更多更优秀的建设者和接班人，向着建成人力资源强国的目标进发，为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
【二】：难忘恩师（高三/1000字）
老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡……老师，谢谢你。如果没有你，我就不会考到第一名的好成绩，你淳淳的教导，细心的培养，温暖的关爱……我会永远记在心里，老师，谢谢你。我一定会好好学习，长大后成为国家的栋梁！
语文老师：教了我们三年的语文，怎样都会有些感情，更别说我们这些好同学，老师那动听的声音，美丽的面孔，蘑菇头，就是我一开学对老师的评价，老师那细心的教育，温暖的关爱，就成为了我长大后的记忆，优美的评价，美丽的记忆，会永远铭记在我的心头！
英语老师：只教了我们一年的英语，在别的同学眼中，英语老师会是一个无敌的女杀手，因为你每次都会布置很多作业，还有你在上课时严肃的样子，令人胆战心惊。可在我们好同学眼中，英语老师却是一位我们好同学的朋友，每当我们被可恶的男同学欺负，英语老师都会以最快速度赶到班中，把那些同学痛骂一顿……
无论哪位老师，在我眼中都是最完美的，最好的，无论你们教不教我们班，我都会想你，最好可以看到老师那张美丽的面孔，即使只能远远的看着你，我也心甘情愿，我也高兴……老师，谢谢你！！
数学老师：教了我们三年的数学，你和我之间亦师亦友，种下了深厚的情谊。你还记得，我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗？不过，每次你都会当“警察”，把我抓住；你还记得，我和陈靖一起去你那“偷”零食，你却不在，我和陈靖为这学校跑了一圈，终于找到你了，你知道我是为了什么吗？是为了你—的零食，我和陈靖躲在一棵树后面，偷偷地看着你，悄悄地想听你讲电话，可我却一句话也听不到，我虽然听不到你在说什么，但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊，好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转，直到上课铃响，我们俩才依依不舍的回到了教室……
老师们，敬爱的老师们，你们用双手哺育了我们，令我们健康的成长，你们如同辛勤的园丁，无时无刻的关心着我们这些小苗苗：
语文老师是及时雨，每当我们有燃眉之急时，她总会伸出“援水”，为我们解决问题，指明前进的道路；
数学老师是阳光，总是照耀着我们，给我们温暖的阳光，让我们茁壮成长；
英语老师便就是肥沃的土壤，让我们深深的、深深的扎根，打下深厚的基础，使我们早日成为参天大树的创造条件。
其他科目的老师也很重要，他们是我们健康成长的外部条件，少了他们，我们都会不堪设想！不能够健康成长！
所以在这里，我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声：“老师，谢谢你们！”
【三】：难忘恩师（五年级/1000字）
“自从踏进学校的门坎，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，变成一个有知识的少年……”奶奶教我唱的这首歌，拨动了我记忆的琴弦，打开了我记忆的大门！
曾记得我第一天踏进潘南小学大门的时候，是她牵着我的手把我领进教室，当我怯生生的仰望她的时候，是她给了我自信和勇气，她就是教了我五年数学的班主任——闫老师。
闫老师中等个儿，体态匀称，一头乌黑的披肩发，白净的瓜子脸，弯弯的细眉下，一双亮得像宁静的湖面的眼睛，流露出一种古典美，俊俏笔挺的鼻子上架着一副眼镜，显示出她的文静和博学。五年来，闫老师给我留下了深刻的印象，对待工作要求严格，对待教学非常严谨，对待学生关爱严厉，私下里我们偷偷地称她为“严”老师。
闫老师的数学课生动活泼、就像看动漫，她做的PPT里，小猴子、小兔子等动画人物把枯燥的数字变成生动的故事和游戏，随着她娓娓动听的讲解，提出的问题也一个接着一个，容不得你思想开小差，这时候全班同学就会像吃了兴奋剂一样，争先恐后地抢答问题，同时也提出自己的疑问……闫老师总是能非常严谨地答疑解惑，点评每一个答案，不放过每一个细节。
闫老师有时候也很“严厉”，她的眼睛像X光一样能把人的外表看穿，好像能知道你的内心世界。她要生起气来，说话语速很快，批评起人来句句切中要害，让你百口莫辩，只有低头听训的份儿。
也曾记得闫老师在学校组织的《经典诵读》、合唱比赛活动中，为我们做好后勤工作，给我们安排队形、排练、倒水，为我们加油，使得我们信心大增，获得了全校第一名！你瞧，闫老师扎着马尾辫和我们一起踢毽子、跳绳、做游戏……。运动会上为我们加油喊得最响的是她，给我们买水的是她，笑得最爽朗的还是她……
“将来会有那么一天，我们要走的很远很远，告别了亲爱的老师，告别了我们熟悉的校园……”熟悉的旋律打断了我的思绪。弹指一挥间，五年过去了，我从一个爱哭的孩子，变成了一个有知识、懂礼仪的少年！从一个懵懂的娃娃成长为五·六班的班长、少先队的副大队长，多次获得省级、市级、区级和学校的各种奖项，这一点一滴的进步无不渗透着老师们的血汗，更离不开闫老师的精心培育和严格要求。
“带着老师深切的期望，去把少年时代的理想实现，到那时候我们的思念，还会飞到老师的身边。”歌声唱出了我的心声。五年来，闫老师不仅是我的班主任，更像是我的妈妈，我在她的庇护下长出了丰满的羽翼，就要离开她的怀抱走上另一个阶梯，我不会忘记牵着我的手给我指引方向的恩师，难忘恩师那鬓角冒出的几根白发，那忙忙碌碌的身影，那温暖贴心的话语……
五年级:孟祥祺
【四】：难忘恩师（高二/1000字）
老师，是你，将我教育长大，风雨无阻，我已长大，你却不再教我们了。以前和老师在一起的回忆像放电影一样在我的眼前回荡老师，谢谢你。如果没有你，我就不会考到第一名的好成绩，你淳淳的教导，细心的培养，温暖的关爱我会永远记在心里，老师，谢谢你。我一定会好好学习，长大后成为国家的栋梁！
语文老师：教了我们三年的语文，怎样都会有些感情，更别说我们这些好同学，老师那动听的声音，美丽的面孔，蘑菇头，就是我一开学对老师的评价，老师那细心的教育，温暖的关爱，就成为了我长大后的记忆，优美的评价，美丽的记忆，会永远铭记在我的心头！
英语老师：只教了我们一年的英语，在别的同学眼中，英语老师会是一个无敌的女杀手，因为你每次都会布置很多作业，还有你在上课时严肃的样子，令人胆战心惊。可在我们好同学眼中，英语老师却是一位我们好同学的朋友，每当我们被可恶的男同学欺负，英语老师都会以最快速度赶到班中，把那些同学痛骂一顿
无论哪位老师，在我眼中都是最完美的，最好的，无论你们教不教我们班，我都会想你，最好可以看到老师那张美丽的面孔，即使只能远远的看着你，我也心甘情愿，我也高兴老师，谢谢你！！
数学老师：教了我们三年的数学，你和我之间亦师亦友，种下了深厚的情谊。你还记得，我曾经去你的办公室“偷”东西吃吗？不过，每次你都会当“警察”，把我抓住；你还记得，我和陈靖一起去你那“偷”零食，你却不在，我和陈靖为这学校跑了一圈，终于找到你了，你知道我是为了什么吗？是为了你的零食，我和陈靖躲在一棵树后面，偷偷地看着你，悄悄地想听你讲电话，可我却一句话也听不到，我虽然听不到你在说什么，但我突然觉得老师你的声音好悦耳啊，好像百灵鸟的歌声一样动人、婉转，直到上课铃响，我们俩才依依不舍的回到了教室
老师们，敬爱的老师们，你们用双手哺育了我们，令我们健康的成长，你们如同辛勤的园丁，无时无刻的关心着我们这些小苗苗：
语文老师是及时雨，每当我们有燃眉之急时，她总会伸出“援水”，为我们解决问题，指明前进的道路；
数学老师是阳光，总是照耀着我们，给我们温暖的阳光，让我们茁壮成长；
英语老师便就是肥沃的土壤，让我们深深的、深深的扎根，打下深厚的基础，使我们早日成为参天大树的创造条件。
其他科目的老师也很重要，他们是我们健康成长的外部条件，少了他们，我们都会不堪设想！不能够健康成长！
所以在这里，我要向所有教过我、没教过我和将来即将要教我的老师们说一声：“老师，谢谢你们！”
高三:随心的
【五】：难忘恩师（高一/1000字）
可能两鬓飞霜，而青春不老；虽然燃尽年华，而引来无限光明；桃李芬芳，装点了绚丽的春天；大地飞歌，唱响了辉煌的时代。
题记
脚下的三尺讲台，记录着您的喜怒哀乐；手中的那截粉笔，书写着您流逝的青春；桌子上那厚厚的备课本，诉说着您最美好的愿望。您的爱，像一缕春风，像一眼甘泉；您的爱，无私又纯真；您的爱，比父爱更博大，比母爱更细腻您没有播音员那样动听的嗓音，唯有仔细讲题的声音让我们为之震撼；您没有多高的地位，有的只是学生们敬佩的目光；您没有多大的成就，有的知识桃李满天下。您给了我一段一生都难以忘记的回忆，您我的恩师。
记得有一次语文考试，试卷刚发下来的时候，我粗略地浏览了一下题目，发现大部分都特别简单。于是我信心满满地做着试卷，心里暗暗地想：这太简单了，好多题型我都见过，这次我一定能考个好成绩。不到五十分钟，我便率先做好了整张试卷。监考老师提醒说：“已经做好试卷的同学千万不能大意，仔细检查试卷，确保会做的题一定做对。”而我却仍不屑于检查试卷，心不在焉。
几天后试卷发下来了。试卷上的分数映入眼帘，我的脑袋“嗡”的一声，仿佛世界末日要来临一般。我呆呆地坐在椅子上，两只眼睛死死地盯着试卷。那鲜红的分数像刀子一样剜着我的心，一个个触目惊心的叉号，让人不寒而栗。书本掉到了地上，不去捡，任由它扬起地上的尘土。书本，它怎能知道我心之痛？
忽然有一双手轻轻拍了拍我的肩。我转头看到了您那温和的面容。您把我的书捡起来放在桌子上，摆好后，问我是不是因为考试成绩不理想才那么难过。此时我的眼眶早已噙满了泪水。至今我都记得：您鼓励我说：“人生的道路本就不平坦，所以遇到困难时，千万不要灰心。记住，失败乃成功之母。老师相信你，你一定可以做的更好，加油！”一句“老师相信你”给了我莫大的鼓励，让我重新燃起了斗志。我又一次摊开了试卷，发现许多题目做错只因为自己太粗心。我暗暗下定决心，努力克服这个致命的弱点，用自己的成绩来回报老师的付出。
那天晚自习，您把我叫到了办公室。从进门到您的办公桌，那段路虽然不长，却走得异常艰难。我的心里忐忑不安，低着头站在您的旁边。您转过头，我看到了那熟悉的笑容，却怎么也高兴不起来。您拿着红钢笔在我的作文上勾勾画画。“你的作文虽然有待提高，但我发现你很有潜力。”我半信半疑，我真的有潜力？从初中到高中，我写的作文都像在记流水账一样，还从来没有哪位老师说我写作文有潜力，我真的可以吗？看到老师认真的样子，我相信他不会骗我！一次次地尝试，不断地挖掘自己的写作潜力，我终于相信了老师所说的话。随着时间的推移，我发现我竟爱上了写作。它俨然成为了我生活的重要组成部分。
一日为师，终生为父，寸草春晖，终生难忘。恩师，在我的心灵需要呵护时，您无私地给予我以温暖，这份恩情，我怎会忘却？
【六】：难忘恩师（语文/1000字）
在教过我的老师中，我最忘不了的，是小学五年级时的班主任：“卖豆腐”的杨臣老师。
“卖豆腐的”来历
其实，他并不曾真的卖过豆腐。之所以叫他“卖豆腐”的，皆因他长的与众不同。他个子不高，瘦瘦的，戴一副宽边眼镜，外八字的走姿使他一走一摇。我们常常私底下笑他的走路，说他象个“女人”。这和普通人并没有什么区别。特别之处在于：他脑袋不大，但头上的“梆子”却特大，大的似乎有些不协调！
我们村有个卖豆腐的，每天要敲着梆子，边走边喊：“卖豆腐，卖豆腐。”我们这些调皮的孩子看到了老师的“梆子头”，自然而然就想到了“卖豆腐”。于是，在课前或上自习，每逢他要来时，我们的“小侦探”总会这样喊：“嘘，安静，安静，卖豆腐的来了！”
此话不知怎么就传进了杨老师的耳中。我们大惊失色，坐立不安地等待上课时的疾风骤雨。因为按照惯例，那是我们应得的。原来的老师都是那样操作的，谁让我们那么没高没低来着！想来这个老师也绝不会例外！
杨老师来了，果然绷着脸。脸原本就长，现在拉得比还长。我们迅速低下头。偷偷瞅着他沉重的外八字挪上了讲台。
“现在，”他顿了顿，来了个大喘气。我们的心跳到了嗓子眼。“卖豆腐的来给你们开始上课了！”脑袋刷地抬起，吃惊的目光盯着老师。“你们观察的很仔细，形容的也很好。说明你们的作文水平都不错。现在给你们一个展示的机会，写一篇作文：题目《卖豆腐的老师》。”
我们愕然！直至看到老师善意爽朗的笑，我们方才相信，这原来不是梦！那次，我们写出了很棒的作文，他的“美名”于是很快流传开来。
多么可爱的老师！
现在想来，他当时看到的是孩子的天性，是孩子的率真，是孩子敏锐的观察力。而没有顾及他自己的感受。他用儿童的眼光来看待我们的错误，并用幽默的方式消除我们的顾虑，这样的好老师，怎能不可爱！
“吃了包子下鸡蛋”的风波
杨老师的课讲得很精彩。课上，他总是能旁征博引，让我们学到课本之外的许多东西，让我们听得津津有味。
我们都喜欢他。都渴望能引起他的重视，获得他的关注。但是，他偏偏有个毛病：他的字很好，就对写字好的人情有独钟！我们这几个写字毛糙的竟然不放在眼里！更要命的是他竟浑然不觉！还以为自己有多好。
我们几个人商量了一下，认为有必要“教训”他一下。教训的方式是：我们几个同学都在作业本上用铅笔写上同样的话：“卖豆腐，大坏蛋，吃了包子下鸡蛋。”
作业本发下来了。翻开作业本，红色的批语写着：“请到办公室来一趟。”我望望那几个同学，她们向我狡黠的伸舌头，翻开她们的作业本：她们上交前已偷偷擦去！
我气哭了，敢情就我一个傻瓜蛋！
那次，老师居然没有训我，不知道是不是我的害怕让老师心软了。他只问了原因，并且告诉我他会改正，还委婉地告诉我，再有问题可以直接向老师提。
果然，老师的偏向慢慢地收敛了，直到最后的关心每一个学生。
许多年后，我也踏上了讲台，竟为当时的情况后怕不已，幸亏我遇到的是一位好老师！
在看别人的错误之前，先找找自己的错误。我将它应用于自己的教学中，受益非浅。
五分钟罚站
在我们的眼中，老师很少发脾气。老师的宽容造就了我们的大胆。
那次，我们几个把作业互相抄了一下，就跑出去玩了。
课堂上，我们第一次见老师发那么大的脾气。他让我们几个到教室外面罚站5分钟。清楚记得，当时外面操场上正好有个班在上体育，他们的指指点点让我们丢尽了脸。
后来，我们逐渐地总结出了什么事情老师会非常生气，那就是当我们犯了原则性错误的时候，学习态度不认真的时候。
关于杨老师，还有好多的故事可讲，比如“一分钱”的故事，“扫地”的故事等等。他确实是一位难得的好老师，就因为他，我在报志愿的时候，第一志愿便是“师范”。
现在，他仍然工作在教学一线。回家时，我常常去看他。我不在时，母亲说，他还常常问起我。
最后：以上就是关于《难忘恩师为话题的作文1000字》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注()，精彩不断！
老师话题作文(篇5)
教师节到了，学校举行一次主题为“谢谢老师”的征文活动。短短一星期，收到一百多篇来稿。
这些稿件统一密封参评，由语文组10个老师均分评阅，每人推荐最好的一篇进决赛。半天过去了，每人都挑选出了一篇，为节省时间，大家决定找两名同学轮流读这些文章，评委们听后打分，再算平均分。
同学们读得声情并茂，文章写得也真实感人：有的写老师像树，带来阴凉，有的写老师是园丁，用心血浇灌，有的写老师的目光刺醒了沉睡的灵魂……爱在流淌，大家都觉得难分高低。当读到最后一篇文章《难忘的一天》，听过标题，曹老师捣捣我，认为标题有点俗。
“这一天开始时，和平日没有什么两样，天还是蓝天，云依旧是白云，我仍然是那个做着许多作业的中学生，可是太阳出来后，小鸟唱歌时，一件意想不到的事发生了。”
同事们你瞧瞧我，我看看你，不知道此文葫芦里卖什么药。
“来了几个同学，他们和我一起做作业，作业做完了，就开始玩，下棋、打扑克、看录像，当什么都玩腻时，张子明说，我们打电话让老师来。我不同意，认为老师很忙。他们坚持试试老师是否关心我们，就打了班主任家的电话，说我有病，然后挂了。”
曹老师小声说，很感人。
“老师真来了，骑着他那辆破自行车，着急地问我怎么不上医院，看着大家都笑了，他也笑了，看了我们的作业，开始和我们一起读书、讲故事。他讲了许多有趣的故事。到了吃午饭时，他要回家，我说，老师，在这吃顿饭吧。”
读书的孩子停顿了一下，又读了起来。“这顿饭吃得五花八门，老师说得消化消化，到田野里去吧。于是，我们向田野出发，春风和煦，麦浪翻滚，柳阴片片。我们放风筝，风筝在飞，我们在跑，老师也跑。”
办公室里静悄悄的，另外一个读作文的孩子也专心地听着，仿佛流淌的日子，在此时慢慢打了个旋又向前流去。“让我们自由自在玩一次吧，我们看着老师，他点点头。大家欢呼起来，割草，找藏在草丛里的花，玩剪刀石头布，下水捉鱼摸虾。终于，能想出来的游戏都玩了一遍，老师要回去了。张子明说，我们再玩最后一个游戏吧，每人唱一首歌，老师坚决不同意，说他五音不全。张子明不听，他先唱了起来。我唱了一首《打靶归来》，应该不错。轮到老师唱了，他推来推去，有人说，实在不行就学狗叫吧。张子明高兴地跳了起来，我说不行，老师怎么能学狗叫？老师笑着止住了我，今天没有老师。真的，老师学了三声，很像。我也学了，张新、张子明都学了，高的，低的，长的，短的，各种各样的狗叫声，像的和不像的，都在田野中飘荡着。近处的村民向这儿张望，我们叫得更响了。”
读作文的孩子突然停住了，抽噎起来。“老师回去了，我感谢他，让我们度过了难忘的一天，我感谢老师，他和我们一起学狗叫，让日子不再寂寞。”
作文得了一等奖，接近满分。一个多么好的老师，放弃休息时间与学生一起游戏，走近学生，亲近学生。这样的作文，当然该得最高分，大家都这样说。
我是唯一没有打满分的老师。他们不知道，那个星期天是五个孩子喝酒滋事被人打了110，我才赶去。老师们也不知道，每个星期天这些孩子都是轮流在一起吃饭、看录像、谈论老师，思念遥远工地上的父母。而和老师一起吃饭、学狗叫，当然就成了难忘的一天。
其实，他们永远不会知道有一个阳光铺地的下午，父亲离我而去。从此我就在角落里看着别人玩耍，在田野里独自疯跑，那年，我刚过六岁。学生记述的那一天，我只不过看到了自己的影子。
老师话题作文(篇6)
人们常说，德高为师，身正为范。从前，在我还是学生的时候，记得那年是小学四年级，我的班主任因为我成绩不好而对我冷言冷语。那是的我，开始产生厌学心理，我感觉这样的环境让我感到很不自在，很不舒服。但我只是小孩子，当我把自己的想法表达给父母的时候，他们只是觉得我这是在为自己的偷懒找借口。那样的我每天都拖着沉重的书包，总感觉肩上的书包一天比一天得沉重。我那时就在想，我以后要当一名教师，我一定对我的学生好。我发誓，只要老天把那个班主任换走，我就励志当一名教师，一名对学生好的教师。
有一天，老天爷真的帮我实现了这个愿望，我的班主任因为把以为同学的门牙打断而被家长投诉，被调离了。那一天，来了一个新老师，虽然她不怎么关注我，但是至少从来没有对我说过冷言冷语。在一堂课上，我偶然回答对了新老师的问题，那次她当着全班的面夸了我，我真的很享受这样的时刻，我开始努力学习，就是为了得到老师更多的注意，更多的表扬，一旦有了这样的动力，小孩子的坚持不懈是非常可怕的。我开始留心课堂的每一个知识点，在课后花了许多时间钻研透彻，这样的时光过得很快，很快我从班级倒数变成班里的佼佼者。之后我的初中、高中生涯我都想起那段奋斗的日子，于是我就更加努力学习，但是高中的知识哪有那么容易掌握，我苦苦学习却只能保留在中流水平。但我心中还有那一份激情，那一份对老师另眼相看的渴望。但是很少再有老师对我说出那样的赞誉。
多年过后，我自己也成了一位人民教师，新世纪对教师的选拔十分严格，能加入教师的队伍实属不易。我很珍惜这样的岗位，更是因为年少时的一句誓言。当我怀着忐忑的心情走上讲台，一双双渴望的眼睛打量着我，我难免紧张，现在想起那时的我真是好笑。许多时候我都会想起每一个夸过我的老师，于是我也会这样夸我的学生。
有一天，我们班里来了一个转学生，个子高高的，但不怎么说话。之后一个月的相处，在同学们的一次次告状中我得知他抽过烟，打过架，也因此我经常在班主任大会上备受领导批评。这样下去，在我眼中，他便是一个十足的坏学生了。好几次我都请他的家长来谈话，可是都不了了之，因为根本联系不上他的父母。为了略施惩戒，每堂课上只要他趴下睡觉，我就让他站起来，让他感受同学们的嘲笑，知道以后不敢这样了。可是次数一多，他反而习以为常，满不在乎。在学校的各项考核中，他都不达标，再这样下去就完了。
于是我决定去他家里，进行一次深刻的家访。那次家访我今生难忘，那是个还算赶紧的两层小平房，但是里面住着的只有一个老人，在几番对话中，我知道他是他爷爷，他父母离异，就在离异后的几年，他爸爸出车祸走了。这样的身世让我一下明白他心中的反抗和自我保护，爷爷说他很孝顺，每次放学回家都会给爷爷做饭，回回也都是他洗的碗，洗的衣服。这样孝顺懂事的孩子，怎么不好好学习呢。
回校后，我趁着同学们都走了，专门找他谈话，我说了许多关于他爷爷的事，我说，从明天起你要为你的爷爷读书。多少年过去了，不知道他现在如何，但我记得他离开校园时是以年纪第一的成绩离开的。许多年里，我再看到班中的差生，我都会格外注意，我想没有一个人是坏孩子，也没有一个人愿意成为差生。我想九年制义务教育不是把孩子培养成一个个学习成绩优异的孩子，最重要的是寻找他们人生的目标，我们做老师的最重要的是帮他们找到这个目标，帮他们推向这个目标。
老师话题作文(篇7)
亲爱的老师。
小学六年生活马上就要结束了。就要和我们相处了六年的同学们挥手告别了。还有恩师们。在这里。请让我代表即将毕业的同学们向老师们道一声：“老师。您辛苦了”。
谢谢您。老师。要不是您六年来的辛勤栽培。或许也不会有今天的满腹诗书的我。谢谢您。
就算毕业了。我也会记着您对我的好的。感谢您。把我从一个牙牙学语的小孩子培养成一个温柔。善良的的小女生。虽然我不知道你以培育出了多少祖国栋梁之才。但我只知道您对我的好是永远都不会变的。
即将毕业。我把对您要说的话都写在了这里了。愿您青春永驻。身体健康。
您的学生（于红艳）
2011年6月23日
感谢话题作文
写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？作文是提高学生文化素养和人文素质的一种有效方法，写作是我们表达感情的一种方式。平时积累大量素材，写作时才能做到胸有成竹，引经据典，本文将从几个角度来深入阐述“感谢话题作文”的重要性，阅读本页后你的视野可能会得到更广阔的拓展！
感谢话题作文(篇1)
感谢那些教育你的人，因为他们给了我们知识；感谢伤害你的人，因为他们唤醒了我们的自我保护意识；感谢那些鼓励你的人，因为他们给了我们信心。我们生活中要感谢的人太多了。但是我最想感谢的人是我妈！
记得我6岁的时候，我妈带我去柳州。在一家大服装店，因为看着漂亮的衣服，不知不觉和妈妈分开了。这时突然降权了，更糟了。我急得泪流满面。妈妈在哪？她没有见到女儿时一定很焦虑。服务员看到我就把我送到柜台，然后用无线电帮我找妈妈。我没交心，最后服务员阿姨帮我找妈妈。妈妈看到了我，紧紧地把我抱在怀里。她的眼泪滴落在我的脸上.
太感谢了，可能一辈子也说不完。妈妈，你永远是我的向导，永远关心我，爱我在我身边。全世界的妈妈都是这样，她们对我们的爱是默默奉献的。在这里我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
感谢话题作文(篇2)
在我们每个人身边，都有两个把我们抚养长大的人，那两个人就是我们的父母。
父母之恩大于天，父母给我的爱很多很多，我报答不完，就像阎维文唱的《父亲》、《母亲》这两首歌，歌声句句唱出了对父母的爱和对他们的一片孝心。我的爸爸长得很帅气，是一名厨师，厨艺很好。爸爸每天都要工作到很晚，每次下班，都是双眼通红。但是不听话的我，总喜欢在爸爸很累的时候要求爸爸给我做几道菜。爸爸不顾劳累，答应我的要求。其实，爸爸为了让我过上公主般的生活，每天起早贪黑去赚钱。有好几次，我问爸爸：“爸爸，你天天这么辛苦，为什么都不说出来呢？”
而爸爸的回答都是同一句话：“为了我的宝贝女儿，爸爸不累。”爸爸的爱就像一座大山。
再说我的妈妈。我的妈妈是个新时代美女，厨艺也很好，每次都能让我吃到香喷喷的饭菜。在我伤心的时候，妈妈就会给我讲几个笑话，逗得我捧腹大笑；灰心的时候，妈妈总会第一个站出来鼓励我，让我重拾自信。
我渐渐长大，爸妈也渐渐步入中年。我在无意间，发现爸妈脸上都有了一些细小皱纹。爸妈给我的爱太多，我报答不完。爸爸妈妈，谢谢你们。
感谢话题作文(篇3)
人的一生就如一场探险，前面都是未知的旅途，你永远都不知道你下一句话要接什么，除了：感谢。我在这里就来感谢他人，甚至是陌生人......
感谢在我伤心时让我开心的人，是你们让我明白了一切都能过去。感谢在我丧气时给予我信心的人，是你们让我知道只要坚持，就是胜利。感谢在我成功时打击我的人，是你们告诉我做人不能骄傲。感谢在我烦闷的时候来给我雪上加霜的人，是你们让我有了克服困难的勇气。感谢在我拥有许多朋友突然和我绝交的人，是你们让我认识到友情的珍贵。感谢看到我陷入困境却在旁边冷眼旁观的人，是你们教会我要独自面对困难。感谢那些不如我却在那自吹自擂的人，是你们让我知道我很棒！感谢那些在默默关心我的人，是你们给了我温暖......
人的一生，应该还有很多，要感谢的人吧。
感谢话题作文(篇4)
只有经历过，才会明白感谢的含义。
——题记
感谢有你，使我明白了什么是坚强;感谢有你，使我明白了珍惜的价值;感谢有你，使我明白了做人的真谛。
有一次，我们一起逛街，望着琳琅满目的商品，和它价格不菲的价钱，我只得在旁边静静的“观赏”。玩了一天，我们满载而归，零食，衣服，玩具一大堆子。到了一个商店，我看见了一个很漂亮的手环，就赶紧跑进去买，招呼我们的是一个大姐姐，看样子应该是十七八九吧。“我想要这个，我要试试那个”我一直在那里挑来挑去，大姐姐一一为我拿来，让我挑选，一点也不着急，好不容易挑好了一个，可是又太小了，气死我啦，大姐姐给我拿来一个很漂亮的款式，也有适合我的大小，我高兴地和付了钱，就离开了。可是，走到了半路上，我发现在自己的背包不见了，我像热锅上的蚂蚁——团团转。我往回走，一直走到那个商店，大姐姐问了一句“怎么回来了?”我没有回答，只是顾着找我自己的背包，整个店都已经找遍了，可是，怎么也找不到，突然，我发现收银台的后面有一个背包，一看，是我的，还有一个很明显的标志，就是上面有一个加菲猫的小挂件，我冲到后面，把背包拿了出来，“这是怎么回事?我的背包怎么在这?你是不是非要看我着急啊你?明知道只是我的，还放在这里，是故意的吗?”那位大姐姐还没说呢，我就像机关枪一样的一直发弹，“原来这是你的啊，对不起啊，我本来是想还给你的，可是，客人太多了，没来得及，我怕给你放在那里丢了，所以才放在这里的，再说，你一进来就没有说话，我也不清楚你在找什么东西啊?”听了她的话，我心里的怒火被她的一些话就浇灭了。站在一旁的你，静静的看着，没有发言，
再回去的路上，你语重心长地说“做什么事都不要那么心急，要和别人把话说清楚，只有这样，才能解决问题的根本，如果别人这么冤枉你，你会怎么办呢?我一听以后，觉得获益匪浅。
感谢有你，让我幸福：感谢有你，让我明白了许多：感谢有你，让我更加成熟，妈妈，谢谢你。
感谢话题作文(篇5)
人们长说父爱如山，母爱似水。今天我给大家说一说妈妈对我的爱。
记的那一次晚上我发了高烧由此以来发最高的温度41度2，那天刮着寒冷的北风妈妈立刻抱着我到医院去妈妈深一脚，浅一脚的走着。不一会儿就到了医院。医生给我开了药，打了针。妈妈又给我喂了药，然候又抱着我走回家。北风呼呼的刮着。像刀子一样刮着妈妈的脸。我进入了甜蜜的梦乡。早上我起床只见我睡在床上，妈妈却在沙发上睡着了。我不敢翻身，生怕吵醒了妈妈。所以，人们常说夫爱如山，母爱似水。
感谢我的母亲，是她给予了我生命，是她让我从一棵幼苗长成苍天大树。
以感谢为话题的作文300字5：
老师是一缕阳光，我们就是阳光照耀下的小草;老师是一片池塘，我们就是水中自由的小鱼;老师是大海，我们就是大海中的波涛……
老师是园丁——传氶人类的文明;哺育祖国的花朵;描绘国家的未来……
老师是导师——给我们指明前进的方向;给我们知识的钥匙;给我们是非的标准……
老师是守护神——用您那高大的体魄，为灾区小朋友支撑一点点生存的空间;用您那柔弱的身躯，为高考学子护住一张张准考证;用您那脆弱的身子，为学生挡住前面冲来的滚滚车轮……
老师是一盏盏明灯——照亮莘莘学子的未来。
老师——我感谢您!
感谢话题作文(篇6)
盛开的鲜花，谢谢栽培园丁;鸟类，由于住房树木的栖息地;我成长的过程中，由于培训教师。
在我的心中，有一位美丽的老师。她有一双会笑的眼晴，一张会讲出动听话语的嘴巴。我们总爱围在她的身边，哪怕她只是对我们笑一笑，哪怕她只是轻轻地抚摸一下我们的头，我们也会感到莫大的幸福，她就是我们的班主任——范老师。
我是一个比较内向的，甚至是一些胆小的女孩。上学期，我们班连任组长，范老师竟然让我担任组长，我不明白为什么我被选为组长..后来，范老师找到了我，对我说：“你是个内秀的孩子，平时比较安静，但是老师发现了你的天赋，所以我希望你多锻炼，和同学多交流，这样你才能更好地发挥你的能力，老师相信你会胜任的，你会不会让老师失望？”记得那时我是一个坚强的点头。
从那时起，我就成了球队的领袖。我的胆子比较大，在课堂上，我热情地举起了手;类的故事，我能面对同学，喷薄讲述一个生动的故事;周一上午的会议上，我面临着国旗下的教师和学生，讲座......
范老师，真心谢谢您！当我们犯错时，您总以开阔的心胸原谅我们；当我们做好事时，您微笑着表扬我们；当我们失败时，您总以母亲的慈祥鼓励我们；当我们获得成功时，您看在眼里，喜在心上……
我想用一个洪亮的声音说：“范老师，您辛苦了！”让我怀着一颗感恩的心为你唱一首歌：“谢谢你，谢谢你.”
感谢话题作文(篇7)
从那个牙牙学语的小孩，蜕变到出口成章的女孩。
其中女孩最该感谢的是时光，时光陪女孩度过一个又一个煎熬的日子；时光和女孩共同见证喜悦的时刻；时光看着女孩一点一滴的成长。
在别人对自己失望时，是时光教会女孩自信；在得到某物时，也是时光教会女孩要珍惜；在遇到可能时，更是时光教会了女孩勇敢面对。无论是物质上还是精神上，时光都教会女孩好多道理。
时光从来都不会离女孩而去，更不会抛下女孩孤苦伶仃一个人，因为时光答应女孩要看着她成长。要和女孩一起去看大雪纷飞的样子；要和女孩一起数星星，看流星，看北极星；要和女孩去大海，看波涛汹涌的浪花，在沙滩写下最美的理想；要和女孩共同见证所有快乐。
或许，某一天，女孩看到世界如此黑暗，时光会给予女孩光明，因为时光是女孩的全部光明，更是女孩的眼睛。
时光曾经告诉女孩这样一句话：当无聊、沮丧、无助、绝望、快乐、开心、悲伤、难过时，别忘了拿起笔杆子，把所有不满都发泄出来，把所有情绪都倾诉出来，不要藏在心里，用文字记录下来，长大时，拿起来看看，也有些回忆。
那些曾经错过的就不要去想了，因为无法重新来过！所以不要去做人自己后悔的事，要好好做决定！
时光看不见，摸不着，留不住，可时光却是女孩永远的避风港；时光给予了女孩太多的快乐；时光永远不会离开女孩，直到女孩离时光而去。
女孩爱时光，时光是女孩的光明，教会女孩好多道理。
感谢你亲爱的时光！
感谢话题作文(篇8)
在我还没有转学的时候，班级里有一个好朋友，我和他形影不离，他的名字叫陶佳浩。我生病的时候他细心的照顾我，我学习遇到困难的时候他耐心的辅导我。在他人看来也许都是一些微不足道的事情，在我看来他可是帮了我大忙了。
陶佳浩，我们全班都叫他“桃子”。他有一双小小的眼睛，笑起来，他的眼睛跟没了似的；他的嘴巴也小小的，吃起东西来像小猫一样，慢慢的；他的眉毛弯弯的，像两只小船在河上漂浮着。他不仅是我的好朋友，还是我的同桌呢！
在上课的时候，“桃子”可是一脸的严肃，但我常常会走神或是做小动作，“桃子”就会小声地提醒我说：“游弋上课的时候好好听讲，要玩下课再玩。”下课的时候“桃子”可灵活了，我们经常满操场的追逐玩耍。还记得在马上要期末考试的时候，我的脚摔伤了，肿的不能走路。是你帮我收发作业本，替我做值日生，帮我去餐车上拿饭，你小小的个子放学的时候二话不说背上我的书包，每天坚持送我到校门口。
虽然我已经转学了，我们已经好久好久没见面了，但在我的心里最想感谢的人是你，谢谢你“桃子”。我们永远都是最好的朋友。
感谢话题作文(篇9)
感谢上天赐予我所拥有的，也感谢上天赐予我所没有的。
——题记
皎洁的月光，洒在窗前的桌子上，望着窗外行色匆匆的人们，五彩的霓虹灯闪烁着，时间如飘散的烟花，散乱的让人有些措手不及。生活在这保罗万象如魔方一样的环境中，我不敢奢求太多，因为生活已经赐给了我许多宝物，让我懂得了感谢。
感谢坚强的小草。
虽已是初春，可仍还是寒气逼人。我试图去寻找一些春天的影子，可是，我失望了。正要离去，我发现枯黄的草堆中，有一抹跳跃的绿色，是它！是春天的小草！它嫩嫩的、静静的躲藏在那堆枯草当中，安静而不急躁。它不因自己的柔软而放弃机会，它仍在冷风中摇曳，用它那独特的方式告诉人们：学会坚强。
感谢小草，感谢你让我学会了坚强。
感谢落叶的淡泊。
秋色，似乎总喜欢在这样的时刻出现。漫天飞舞的枫叶卷走了万般美好，卷来了一丝丝惆怅。“自古逢秋悲寂寥”，许多人都是这么联想和评价的。可是，你真正品味过落叶吗？谁说它就愿意离开，又时候它也很无奈，可是季节的变化是一种必然，她便选择了退去，选择退去的豁达。但是它没有放弃希望，它不与世俗相争，它以自己独特的方式告诉人们：名利淡泊。
“落红不是无情物，化做春泥更护花”。感谢落叶，让我懂得了淡泊。
感谢流水的奔腾。
黄河水滔滔的奔腾着，像一股巨大的力量，推动着你前进。后浪推前浪，历史的书卷飞快的翻动着。黄河顺应历史的潮流，永不停留。聆听着水声，我异常震撼。长江、黄河石中华民族的象征，她以自己独特的凡是告诉人们：要更随时带到脚步俱进。
“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。感谢流水，让我懂得了奋进。
月光依旧温柔如水，不算漂亮却修长有力的手指敲打着黑白相间的琴键，动听的音乐如清泉般从指尖倾泻而出。我学会了坚强，懂得了淡泊和奋进。更重要的是我怀有一颗感恩之心。一切都是之前的样子，可心已在不知不觉中悄然改变。
规则话题作文
作文是提高学生语文水平的重要途径，写作可以使我们的语言表达更加生动。经过反复磨练和修整笔稿范文网的编辑终于完成了这篇“规则话题作文”。我们希望这些技巧能够让您更好地完成任务！
规则话题作文 篇1
有一天，小明和同学约好去踢足球。因为他玩了一会儿电脑，所以他匆忙骑自行车去了足球场。
半路上，小明的自行车漏气了，他很着急。突然，他看到一辆大卡车飞驰而过，说：“有一条路。”他飞快地骑在大卡车后面，一手扶着马车，一手扶着车把。大卡车拖着小明跑得飞快。果然快多了。一接近足球场，小明就松手了，车失去了平衡。小明重重地摔在地上。小明正要起床，突然一辆车从后面撞上了他。只听小明“啊”了一声，倒在血泊中。
不知道过了多久小明醒来发现自己躺在医院里。医生说：“你的小腿断了，需要在医院好好照顾。”小明看到自己的腿被厚厚的绷带包着，弯不动了。他说：“我希望我没有因为我的速度而违反交通规则。我就不用受这么大的罪了。”
半个月后，我看到小明拄着拐杖一瘸一拐地走出医院。
从此小明再也不敢违反交通规则了！
规则话题作文 篇2
规则，是社会稳定发展的根本;规则，是国家得以平稳发展的保障;规则，是人民能够安定生活的基石。规则对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。
规则的过时阻碍科技的进步。
在十几世纪的欧洲，大家都认为先贤亚里士多德所提出的“力是维持物体运动的原因。”理论正确无误时，一个勇敢的科学斗士站了出来，用精确的实验推翻了这一过时的“规则”。这个人是伽利略，在比萨斜塔实验和理想斜面实验的有力证据下，这个过时、错误的“规则”最终得到推翻，重新建立起一套正确的理论和规范。规则的过时和错误给世界的科技发展带来了巨大的阻碍。又如前苏联的例子，规则和模式的僵化。过时，给社会、国家和人民带来沉重的灾难。因此，过时的规则一旦不被推翻，社会受到的影响便十分巨大。
没有了规则，社会将失去平衡。
近日，某省内一家家乐福超市中发生了一严重的踩踏人致死的事故，造成了三死十几伤的严重后果。这起事故是商家模式国家规定的规范，举行限时优惠活动而引起的。这正是“无规则，不成方圆”的显示写照吧!如果每个人都漠视社会的道德规范，国家的法律规范，规则二字便会从世界上消失，世界也可能因此不复存在了。正如社会上的一些“不规则”的行伍，严重影响了人们正常的工作生活。如果生活没有了规则，后果将是不堪设想的。
规则的遵守使人成功。
拿破伦曾经这样说过：“一个人不可能取得战争的胜利，但可能因为一个人输掉整场的战争。”拿破伦曾经在欧洲大陆上称霸一方，成为欧洲上名符其实的霸主。他认为，自己能够成就一番事业，靠的并不是他的聪明才智。而是他啊在通令军队上严明的纪律。也正是这严明的纪律，使他走上了欧洲的巅峰，使他走上了成功之路。最终的滑铁卢战役，拿破伦的指挥得当，眼看要拿下最后的胜利，就在胜利前的瞬间，因为军纪不严，援兵的延迟而功败垂败可真是“成也萧何，败也萧何”。
规则是水，既能载舟，亦能覆舟;规则是火，它能照明前进的道路，不遵守时也能把人烧伤。
让大家懂规则，遵守归军，共同创造和谐社会。
规则话题作文 篇3
早就听说香港人以循规蹈矩出名。即使在周末，香港的街道、公园、商店和游泳池也不会感到拥挤。因为在香港，各行各业的人都有很强的规则意识，每个人都会自觉遵守规则。
在报纸上看到过这样两个报道：
20xx年初，一个开着货柜车的老兵在香港超速行驶，香港警方给驻军发了一张罚单。他的上级立即收回了他的“来往香港特别通行证”，并停止驾驶6个月。
一名80岁的香港妇女和她的女儿以香港房地产大亨李兆基的名义向恒基兆业集团提出挑战，要求在新界大埔翡翠花园附近获得一块12万平方英尺的土地。结果香港终审法院裁定，作为香港真正基层的农妇及其女儿胜诉，对地产大鳄毫不留情。
暑假期间有幸参加广西柳州青年记者走进香港夏令营，亲身体验了香港的正规化。
香港人多车多，街道窄。但是你看不到汽车和行人冲到路上或者行人和路上的汽车竞争的现象。一切都那么有序。过马路的.时候，人总是红灯停，绿灯亮就快速通过斑马线。路口黄灯亮了所有的车都停了下来，黄灯停之前红灯亮了也没有踩油门加速通行的现象。香港政府也明确规定，闯红灯者罚款5000港元。所以即使是外国游客，你也会很快融入这个规律。
香港有很多垃圾桶。走在街上，每隔几十步，就有一个形状简单美观的垃圾桶。而且垃圾回收的分类很细：有塑料垃圾回收桶，金属垃圾回收桶，一般垃圾回收桶，不可回收垃圾桶。这么精细的分类，人们真的按照这些分类扔垃圾吗？为了地图省事不按分类乱扔会不会方便？带着这个问题，我问了陪我们的香港大姐，她说，不行，有牌子的时候，一般人都是跟着上面的牌子走的。香港到处都是那么干净整洁。因为香港政府规定乱扔垃圾或随地吐痰要罚款1500港元。
在海洋公园和迪斯尼乐园，我看到排队的人总是在争票，坐缆车或者玩游戏。
在公共场合，香港人不大声说话；在禁止吸烟的地方，你永远看不到有人吸烟，地上也找不到烟头。
不管你从哪里来，只要踏入香港，自然会融入各种规则。在香港，规则已经成为一种文化，会代代相传。
规则话题作文 篇4
听惯了人们说：“规则就是力量。”看惯了大多数人按规矩办事，在不经意之间，我们便被规则绑架，渐渐地失去自己的创新精神，于是在特殊时候往往不能成功。
我们每天学习的所谓的“知识”，它也会让我们束手就擒。比如数学，它里面的“规则”可真是数不胜数，但是除了对付考试和特殊工作以外，在实际生活中是百害而无一利，现在学习的什么所谓的“三角形”、“圆”、“四边形”、“一次函数”等等，都是一些无大用的知识，现实生活中根本没有绝对规则的图形和变化。难道生活中的捷径有利用“两点之间，线段最短”的知识吗？没有，几何及代数的最值在现实生活中几乎不存在。
爱迪生有一次将一个形状很不规则的灯泡交给一位平日里非常恃才自傲的研究人员，请他准确地算出灯泡的容积。那人随手接过灯泡轻飘飘地说；“太简单了”两个小时过后，爱迪生来问他答案，只见他桌子上到处是公式，但算了半天却还没有一个结果。爱迪生就拿起一杯水倒满灯泡，然后将灯泡里的水倒入量杯中，灯泡的容积就被轻而易举地显示了出来……这个事例中，爱迪生打破了规则，放弃了几何这一种愚蠢的办法，才得以正确地球出这个问题的答案。
即使是最有知识的人，一旦被知识中的规则控制，也不会有什么作为。古今都是如此：在亚历山大大帝攻入小亚细亚后，遇到了“无人能解”的“戈第安之结”，亚历山大大帝随时了无数次，也未能解开，但他却解开了规则，用佩剑一下子把结给挑开了。
当常规的大紧紧关闭、无法敲开时，当常规的力量束手无策、一筹莫展时就应该向亚历山大大帝解开死结一样，放胆、放脑，一刀砍下去，用自己创立的思维打开成功的大门。
规则话题作文 篇5
汽车做为人类发展的一个里程碑，自然功不可没。可每年因交通事故死亡的人数却仅次于疾病死亡人数。全世界每年有50多万人在车轮下丧生，1300多万人受伤。汽车在给人们带来方便时，也造成了人员伤亡。所以，遵守交通安全法是关系到自己的生命安危的。
引发交通事故的一大原因，就是不遵守交通规则的行人。车祸猛于虎，但一些人依旧放着人行横道、天桥、地下隧道不走，就是要横穿马路，翻越路障，与机动车抢道。情节轻只阻碍交通，情节重则早成人员伤亡。为什么那些人要这样?难道就是为了赶时间?为了少走几步路?还是为了表现自己的“英勇”?拿自己的生命开玩笑，这值得吗?有一句话说的好：“晚回家几分钟，总比永远都回不了家好。”去年年底，90%以上行政区已通车，但如果不对当地的人们进行一些有关交通安全的教育，这恐怕只会“偷鸡不成，反蚀一把米。”增加死亡人数。当然，由于现在交通安全管理的力度加大，交通事故也有所下降。--年交通事故有450254起，比--年少67635起;死亡人数98738人，比--年少8393人。
引发交通事故的另一大原因，就是机动车辆了。超载、超速、无证驾驶都是引发交通事故的导火索。光--年一年，因交通事故所导致的财产损失就达18.8亿元，处罚的金额高达1.71亿元。光机动车超速行驶被查处的有1239万多起。无证驾驶的机动车也是容易发生事故的一种。无证驾驶车辆的司机，一部分是初学者，可能连踩刹车都不会，他们上路，无疑是增加了车祸的发生。
中国每年因机动车死亡人数达到10万，占全世界机动车死亡人数的五分之一。也就是说，我国平均每天就有250在车轮底下命丧黄泉!所以，这样的惨剧经常出现：一辆货车载满已超重的货物在高速公路上飞驰，为躲避检查，这辆货车在凌晨4点开始行驶。在经过一条交叉路口时，一辆无驾驶证的小汽车飞速行驶着，一下子撞上了货车的驾驶室。小汽车被撞地粉身碎骨，驾驶员倒在车外，早已断气。而货车司机被惯性甩出车外，当场死亡……几小时后，坐在电视机前的人看了，会摇摇头说：“哎，又是一起事故。”
作为小学生，我们更因该遵守交通规则，有天桥走天桥，没天桥走人行横道，过马路要“一站二看三通过”，不要在马路上追赶打闹，使自己的安全有保障。
乱横穿马路，就是拿生命在赌博。输了，你的生命就没了。的结果，不是赢。而是不拿生命去赌。
规则话题作文 篇6
规则是社会形成的基础，没有规则，人类将是一盘散沙。规则一方面要限定，制约人类的行为；另一方面，它也要保证和进人类的发展与进步。
家有家规，国有国法，而自然亦是如此。自然之道就为我们讲述了大自然一个小小的规则：让一只小海龟去做侦察兵，试探有没有食肉鸟。这个规律虽然看似残忍，而这就是对整个龟群的生命的保障。那些好心人殊不知由于自己的愚昧，破坏了一个大自然最稳定的规则，破坏了龟群的生存法则。这一善意的举动的危害，甚至还会牵连到其他的龟群。
俗话说“照亮人们的灯是理性，而规则的源泉便是理性。”的确，人类虽然制定了各种保护大自然的法则，却因为自私，贪婪之欲的驱动，进行着无数的违法行为，大到国家间因为对资源掠夺的战争，小到随处倾倒垃圾的恶习；从远古时代的烧山毁林来耕种，到现代社会的填海造城；其恶果已经让当今社会痛苦不堪，雨林、湿地的大量消失，部分物种的灭绝，大自然食物链的断裂，海啸地震的频繁发生，太阳黑洞的扩大，水资源日益枯竭。
苍天已在用自然灾害警示人类：放下那些自私的规则，只有顺应自然的法则才有人类的美好未来。
世事变迁，看似毫无章法，实则暗藏规律，这便是自然之道，它让历史的车轮缓缓进行约束着世界。看不到，却又无法突破，这便是生存的法则，正是这种法则造就了一种平衡的世界，日出日落，花开花落，人生人死…。都由它来把握。也许这才是真正的上帝吧！
现在人类以无限的智慧来探索最适生存与发展的制定，最利于社会进步的规则。只有这样人类才能成为充满智慧魄力的坚不可摧的群体。才能更好地将主宰世间的自然规律与人类的法则融合互通，让美丽的地球母亲拥有灿烂的未来。
规则话题作文 篇7
以前，我总以为我们这个小地方不会出现交通事故这一惨案，有很多人都跟我的想法一致，并且导致违反交通规则，认为这样并没有什么大不了，可我不久就改变了这样的想法。
在世界各地，每天都会出现因为违反交通规则而死亡的人，原因也千奇百怪，比如醉驾，闯红灯等等，这些都是我曾经以为没什么大不了的问题，可没想到真的出了问题。看着一张张血肉模糊的照片和那倒在血泊之中的人，我的心仿佛揪了起来，担心下一个倒在血泊中的人就是我……
从那以后，我就改变了不可能的想法，接着学校里也展开了关于交通安全方面的知识活动，让我更加觉得因为交通而死亡的人太可怜了。
我也上网查了一查因交通死亡的案例，这也彻底改变了我的看法，我觉得拥有交通安全意识是十分必要的事情。
一天晚上，我看见几位警察叔叔在查酒驾，我是完全不用担心的，因为我哥哥并没有喝酒，所以我心里十分坦然，可能因为太困，不久之后我就睡着了。
“驾照拿出来！”正在睡梦中的我被这声音吵醒了，前前后后，我才睡了十几分钟。我迷迷糊糊睁开眼，看见交警叔叔正在查我们前面的这辆车，我只迷迷糊糊听到一点对话，大概是前面这辆车的叔叔没带驾照被拘留了。我当时很不相信：没带驾照也会被拘留？我的困意全被赶跑了，拿起手机就开始搜查相关案例，没想到没有带驾照被警察查车也是会被刑事拘留的。这一交通规则看得我毛骨悚然，连问哥哥几遍带驾照没，他都信心满满答道：“带了，放心！”果然我们安全通行了。
交通安全看似不重要，但每当你违反了交通规则，自然会被死神盯上。所以，我们一定要安全出行，时刻勤记安全交通规则在心中。
语文话题作文
这篇文章名为“语文话题作文”栏目小编特意为您精心整理，让我们来一起探讨写作文对我们思考和表达能力的挑战。写作让我们有目的地关注和思考周围的信息，同时也是对生活体悟与感受的表达。您知道怎样写好作文的要点吗？
语文话题作文【篇1】
只有在语文课上才能学到语文吗？答案当然是不是，因为语文就在我们身边，在我们生活的每一处。生活处处有语文，在国庆长假期间，我和父母来到了绿博园游玩，在草坪上可以看见许多的警示语，每一句都无疑有文学色彩，在其中一个草坪上有着这样的警示语：“小草在睡觉，请别打扰。”你看，这巧妙的使用拟人来警告游人不要践踏草坪。再来看看路边小店的招牌也别有一番风味，一些小店巧改名言、巧用诗句来做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技术含量”了，店名要简短易记，还要有特色或讲明经营范围，可以这样说：一个好店名，可以决定这个店。在路边有许多店名有特色的店。如：小熊快跑、客来香等等。在其它学科中也有语文的身影，就说数学吧，现在考试重头戏就是应用题，没有语文很好的理解能力就不可能做对。还有选做题也有一些文言文数学题，如果不懂它意思就更别提它的答案了，所以数学中有语文。在说说历史，许多成语都有一些历史故事，而许多历史都在成语中，所以学好语文对历史也有帮助。语文不只在书中，它可能就在你身后，在你每天上学的马路上。
作文苏：学习语文的心得
我从小就喜欢语言文字，因此对语文课特别感兴趣。我的爱好是读书，所以经常在业余时间阅读一些书籍，画线一些精彩的片段或一些富有知识性的名人名言，以及一些课外的小常识。这样，慢慢地积累，我的知识就会越积越多，那时我发现书是一个永远也学不完的知识库，它会帮助我解决各种问题，来帮助我探索大千世界。天才在于学习，只是在于积累。笛尔卡曾说过：“读一本好书，就是和许多高尚上的人谈话。”当我读书时，正如笛尔卡所说，我感觉到我的身边立刻出现了学问渊博的孔子，急中生智的司马光，还有……我感觉他们正坐在我的身旁，同我一起讨论世界万象。
我不只是爱好读书，还有一个好的学习习惯，那就是课前预习，课后复习。我每天放学回家后，第一步就是完成老师留的作业，而第二步就是预习和复习了。我每次都会先复习今天所学的，然后拿起语文书和全解开始预习。预习完后带着昨天在预习中的疑问去听老师讲课，通过在课上认真听讲，解决了预习中的问题。所以，我才能在前几次检测中取得比较满意的成绩。
“不吃饭则饥，不读书则愚。”“不听老师言，知识不周全。”所以，我们一定要学好语文。同学们，赢在习惯，这就是我学习语文的心得体会，希望咱们共同进步哦！
语文话题作文【篇2】
话题作文，是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。以下是语文话题作文怎么写，欢迎阅读。
一、什么是话题
所谓话题，就是谈话的中心，谈话的内容，谈话的由头。
二、什么是话题作文
围绕着所给话题，也就是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章，便是话题作文。
话题作文的特点
1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。
2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。
具体表现为以下几点：
(1) 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
(2) 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。
(3) 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。
(4) 想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之，话题作文缩小了对考生的`限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。
三、话题作文和命题作文的区别：
①话题作文提供一个写作范围，所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)
②话题要求所写内容与之相关即可，而命题作文一般要求紧扣标题。
③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文。
④话题作文作者可以自拟文题，而命题作文作者当然不能另命文题。
一、“两个不忘”是写好话题作文的前提
一是不忘揣摩“提示语”。提示语是引出话题的材料，是命题人思维的轨迹，也是考生审题的起点。“提示语”对考生思维既有启发作用，又有限制作用。作文思维应始于“提示语”。考生要认真审读提示语，切不可滥用甚至扩写提示语。揣摩提示语，旨在寻找与“话题”间的内在联系，从联系中领悟题旨，然后筛选适合作文的最佳材料。
二是不忘紧扣“话题”。“话题”是作文的核心，是命题者对作文范围的限制，是考生选材的依据和标准。紧扣话题，首先要围绕“话题”组材、选材，扣住话题的实质。紧扣话题应始于审题，更要贯穿于作文的全过程。
二、“拟好题目”是写好话题作文
话题作文一般要求自拟题目。没有题目，那么写什么、怎么写，就无从下手。因此，写话题作文和其他非命题作文一样，首先要拟订一个题目。有了题目，才能进行立意、选材，才能确定作文的中心和写作方法等等。话题作文的题目，一定要准确、醒目、生动、新颖、简洁，做到紧扣文章的内容，能揭示文章的中心，对文体亦有所揭示。常言道：“文题善，佳篇成一半。”有了一个好的题目，就好像有了开启灵感之门的钥匙，阅卷老师也可以从题目上看出作文所涉及的内容。如，山西省2001年中考作文是：请围绕“家”这个话题，写一篇600字左右的文章。阅卷时我们欣喜地发现，围绕“家”这个话题，考生拟订了许多好的题目，诸如《我们都有一个家》《两岸三地一个家》《我有一个幸福的家》《温暖的家》《家的味道》《感谢清贫的家》等等。再如，江苏省镇江市以“环境”为话题的作文，学生拟出了《不要让母亲河流泪》《环境保护刻不容缓》《都是风沙惹的祸》等题目，不仅令人耳目一新，而且能调动阅卷教师的阅读积极性。
三、“选好文体”是写好话题作文的核心
话题作文要求自选体裁，那么应当怎样选择体裁呢?这就要根据作文的“提示语”和“要求”来考虑。如果需要通过自己忆、记、闻，或涉及写人物、事件、景物、场面时，一般应选择记叙文;如果需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时，就应选择说明文;如果有的内容兼用几种体裁都可以时，就要根据自己的实际确定采用的文体。一般来说，不管采用什么样的文体，都要因文而异、因人而异，要充分发挥自己的优势，展示自己的才华。比如，擅长形象思维，会编故事，善于记叙、描写的同学，可选择记叙文，甚至可以选小说、童话等文学体裁;擅长推理、逻辑思维强的同学，则可选择议论文。写记叙文时，应注意克服考场作文的通病：人称不统一，记叙不清晰，结构松散，平铺直叙。能合理运用记叙的人称、要素、线索、顺序，是考生根据文章中心思想的需要，巧妙地组织材料，精心构思，增强表达效果的能力的具体表现。
语文话题作文【篇3】
今天是上作文补习班的第一天，我早早的来到学校，期盼着老师的到来。我心想：这位老师是男，还是女？是刚工作，还是执教多年那？是严肃，还是温柔的？就在这时老师来了，她梳着短发，身穿红色运动衣，足蹬一双运动鞋。由此可以看出，这位老师非常热爱运动。
我以为这位老师还会和以前的老师一样，不是提要求，就是讲道理，但是我错了，她一上课先开了一个小型记者招待会，让我们以小记者的身份，对她进行采访。这时有的同学问：“您为什么要当老师？”有的同学问：“您当老师多少年了？”我问的问题则是：您为什么教语文？”在短暂的采访中我们了解到，这位老师小时候很爱学习，从一年级到师范大学毕业，一直担任班长，工作二十年之后，还出了一本书，叫做《成长的足迹》。她有学好语文的方法，那就是把报纸上好的文章剪下来，然后把它们分门别类地粘贴在文件夹里。老师说她有十个这样的文件夹那!哇!如果我要是像老师那样去做，我的成绩一定会提高很多的。
她问我们喜欢什么样的老师？喜欢留些什么作业？上课的形式是什么？她还微笑着答应我们尽量满足我们的要求，我感到这可真是一个善于交流的好老师啊!通过这节课，我觉得写作文并不难，只要把看到的、听到的、想到的、感受到的按一定定顺序写下来，就能成为一篇好文章。我相信，在盛老师的指导下，我的语文水平一定会有很大的提高。
语文话题作文【篇4】
她有时是一个文静恬雅的美丽少女;她有时是一个活力四射的假小子;她有时还是一个拥有魔力的小仙女。她从我出生后的第一声单音节哭泣开始，便一直陪伴在我左右。第一声多音节的咿语，第一次叫出爸爸妈妈，一次次喊出令我兴奋的各种花草树木小动物的名字，第一次翻开色彩斑斓的连环画，第一次用笔在白纸上歪歪扭扭地写出自己的名字.......她都在一旁静悄悄地见证着我的成长。
她时而藏在母亲的睡前故事里，教会我一个又一个发人深思的道理，她时而藏在一首歌里，带给我不一样的意境盛宴，奏响我心中的那支悠扬婉转的动听曲子;她时而藏在演说家的口中，用昂扬顿挫的语调和亲近心灵的话语使我恍然大悟，使我耳听心受;她时而又藏在长辈们的谆谆教诲中，用语重心长的话帮我指出错误，让我健康成长.......她似乎无所不在,只要你可以地去寻她，总能找到她的身影，她就是这样默默地陪伴着我成长。
你是否已经猜出了她的名字?对啦，她的名字就是语文。
她的诗词歌赋是那样的优雅美丽，精巧的结构，简练的语言便能描绘出一幅生动的画卷，轻轻便打开了我的想象天窗，她的一字一词一句都有着惊人的力量。不经意的一瞬可能就触碰到了心底最柔软的地方。有的是气势雄厚的鸿篇巨制，有的是温柔婉约的小佳诗作，有的能让人振奋，有的能让人感动。
语文她简单又复杂，安静又热烈，平凡又伟大。她拥有净化人心的魔力，也一直一直陪伴着我成长。
语文话题作文【篇5】
一个星期六的早晨，我要坐110路公交车，全程大约一个小时，中途还要转一次车，目的地是市区某大厦。
早晨，妈妈六点多就叫我起床了，洗漱完毕后，吃完早饭，妈妈把我送到了车站。不一会儿，公交车来了，我和妈妈告个别，就匆匆忙忙地上了车，进了车厢，我就找个位置坐下了，由于车上的温度高，虽是料峭寒春，却也像待在被子里，结果就不由自主地打起瞌睡来，渐渐地就睡着了，还做梦了呢！
感觉还不到一分钟，就被吵醒了。我眼睛一睁开，往四周一看，发现周围的建筑物都是那么的陌生，于是心里想：哎呀！我是不是坐过站啦！我赶紧下了车，走到站牌前，仔细的看了看，发现自己真的坐过了车站。
此时，我的小心脏正在“呯呯”地直跳，想：我是不是要找大人借手机来打我妈妈的电话呀？想着想着，想到妈妈曾经说过，遇到困难要求助身边的人。于是我环顾四周，发现一个人也没有，过了一会儿，我看见一个大哥哥，就去问他21路公交车站在哪？他说：“你等一下我查一查。”只见他拿出手机，用手指在上面点了点，说：“我正巧也要坐那一路公交车，你跟在我后面，我带你走吧。”于是，我就跟在他的后面走。我们走啊走啊，大约走了十分钟，我们才走到了车站，不多久，21路公交车就开来了，我和大哥哥匆匆忙忙地上了车。我到站的时候，他还说让我注意车子。顿时，我感觉心里一阵温暖，哥哥说的那句话充满了他对我的关心和爱护。于是，我在心里默默地说：大哥哥，你是个好人，我将来一定要学习你……
下车之后，我抬头看了看天空，啊！阳光真灿烂！
语文话题作文【篇6】
语文，它教会我识字读书；语文，它教会我人生的道理；语文，它还陪养一个人睿智的思考和提高理解能力。
学好语文终身受益，而我却对它产生一次又一次不同的看法。
小学毕业后，放假太舒服了，没有任何功课。直到初一开学那天，我和“你”，语文，再次重逢了，只要一看见你身上的内容，我的头脑开始膨胀，看着你，我就感觉郁闷，你的知识量不断的增多，越来越复杂。
想当年，我的语文测试糟透了，让我难以接受的是阅读，只要每每做这一部分的题目时，你不但不会伸出手来援助我，还害得我陷入题海中，只能令我开始憎恨你，对你反感。
因为这样，我的语文成绩不但没有提高，反而变得越来越差。直至有一天，很随随便便地考了60分，因为你，令我的心情低落，但也是你，使我有了拼搏的精神。从那时，我就在心里暗暗的发誓：我一定要打败你，争取做一个优秀的自己。
只有勤奋的复习，背诵和理解当天老师所教的重点内容。在不断的努力下，在一次期末考中，取得了一个满意的成绩。
此后，我再一次对语文产生了浓厚的兴趣。
你——带给了我拼搏的精神；
你——带给了我生活的点滴；
你——带给了我学习的方法。
不论学习任何科目，我们都要对它产生一定的兴趣才有把握和它交一个永远的朋友！
语文，受益匪浅的你，我——爱——你！
牵挂话题作文
文章是培养学生逻辑思维和思维能力的重要途径。优秀的文章能够引起读者的共鸣。那么，如何创作出精彩的文章呢？难道您尚未阅读过“牵挂话题作文”吗？赶紧阅读它，认真探究其中的奥妙吧！
牵挂话题作文 篇1
何为牵挂？
每当想起这个词，我的脑中总会闪现许许多多的画面。牵挂是什么？牵挂是贾宝玉和林黛玉的儿女情长还是梁山伯与祝英台之前的悲欢离合呢？牵挂是傅雷一封封家书还是朱自清父亲那矮小的背影呢？牵挂是“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的大气还是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的豪迈呢？
牵挂，是真情流露的亲情。
在傅雷的家书中，我感受到一个父亲对儿子的深情，却也感受到不可抗拒的威严，从傅雷对儿子的关切中我明白，也懂得，牵挂有时无需千言万语，只要那最简短的真情流露，仅仅一封包含家庭琐事和饱含父亲对儿子的谆谆教导的书信，便可看出真情，想到这，我不免想到朱自清的父亲，他那一点儿也不健壮的身躯，那笨拙的动作，那憨憨的走姿。有时候，牵挂用不着只言片语，仅仅那怀揣着的视为珍宝的“橘子”，也可将深沉的父爱诠释得淋漓尽致。
牵挂，是真诚付出的友情。
友人之间虽毫无血缘关系，可那颗不掺杂私心杂念的真心所带给挚友的牵挂，该有多么暖心。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”朋友啊，让我的牵挂遣散你心中的孤独吧，让我的温暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”我的朋友，你的好意我也将铭记于心，我的朋友，牵挂是“丝”，我们的友情绝不会被割去。
牵挂，是刻骨铭心的爱情。
贾宝玉和林黛玉之间的爱情，超越了男女之欢，也超越了众生，也许是前世的木石前盟，才有了今朝相知相惜的牵挂。在宝玉遭父亲毒打时，黛玉不敢探视，只站在院子里静静凝望着宝玉的病情如何，黛玉对宝玉是无声的牵挂，无需任何做作的行为。
“空对着，山中高士晶莹雪；终不忘，世外仙姝寂寞林。叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。”纵然宝玉已与她人举案齐眉，让林妹妹伤透了心，可他却一如既往地牵挂着自己最爱的人，在黛玉死后，毅然决然地出家超度。宝黛之间的爱情，刻骨铭心，超越众生。
人有七情六欲，正如刘墉先生所说“因为爱，所以牵肠挂肚，因为牵肠挂肚，所以爱。”
牵挂话题作文 篇2
人，可以吝啬时间，吝啬钱财，但不能吝啬牵挂。
牵挂是情感的自然流露。若你在与众多人的寒暄中，猛地走了神儿，想起一个熟悉的面孔，这就是你对他人的牵挂。
牵挂又是一种很随意的心境，漫无边际，似断还续。有时牵挂是淡淡的，就像一幅信笔勾勒出来的图画，仅有那么一点浅浅色彩的点缀；有时牵挂又是浓浓的，像血浓于水。
“慈母手中线，游子身上衣”是饱含亲情的牵挂；“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是人间大爱的牵挂；“愿君多采撷，此物最相思”是男女恋情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是手足之情的牵挂；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情的牵挂。
因为牵挂，你的恬静、情浓、意远便有了寄托。牵挂，是一颗心对另一颗心的深深惦记，它可以联结亲情、友情、爱情。
父母对子女的牵挂，就像一根风筝线，飞得再高再远，即使穿越万水千山，也永远相连；兄弟姐妹的牵挂，有如山间小溪，清澈透明，只要青山不老，它就会淙淙流淌不息；夫妻间的牵挂却似一首婉约的词，缠绵幽远，相思常使泪沾巾；朋友间的牵挂，常能给人以无穷的力量和勇气。
牵挂只有无尘的心灵才能感应，就像清风吹皱一池微澜，让人心儿颤颤，且时间愈长，这种感觉愈是不可舍弃！
无疑，被人牵挂是一种福气，牵挂他人也是一种幸福，一种至情至性的展露。牵挂，让我们在生活中品味酸甜苦辣，更为生活增添了一道亮丽的风景。
牵挂话题作文 篇3
牵挂是思念，犹如高飘的风筝挣不脱细长的绳线；牵挂是情怀，犹如瓜豆的藤蔓缠绕竹竿或篱笆。
有牵挂才有远方，牵挂是一个梦，是永恒的微笑，它使你的心灵永远充满激情，使你的眼睛永远澄清明亮。
候鸟南飞，征途迢迢，她的牵挂呢？在远方，在视野里，那里南方湛蓝的大海。她很累很累，但依然向前历飞。因为牵挂又赐予她另一双翅膀。
游子远行，雪野茫茫，他的牵挂呢？在故乡，在心目中，寻是故乡往昔的欢乐。路好长好长，但仍旧充满激情。因为牵挂又赋予他另一个真实。
太阳总是在有牵挂的地方升起，月亮也总是在有牵挂的地方朦胧。
没有泪水的人，他的眼睛是干涸的。
没有牵挂的人，他的夜晚是黑暗的。
有这么一则故事：一个病房里住着两个得了癌症的病人。医生说，两人都活不长了，私下里准备后事吧。两个家庭的家人都很伤心，他们让病人走好这人生的最后一程。
其中一个病人的家属整天坐在床边守着他，对他说：“放心走吧，你就别牵挂了。”不久这个人就离开了人世。因为他没有什么牵挂的了。
其中一个病人的；家属截然不同，今天他的儿子说，卖了多少只鸡，卖了多少钱。明天他的女儿说，卖了什么，卖了多少钱。这样使他想着这样那样。因为他放心不下了，牵挂家里的事，因而他活了下来。
是啊，牵挂是挣不脱的细长的绳线，牵挂是维持生命的流动的血液！让我们彼此牵挂，你心中有我，我心中有你，那么整个世界将成为美丽无比的天堂。
牵挂话题作文 篇4
牵挂的意思是让人担心、惦记等。每个人都有担心、惦记的人，有些人经常被父母、老师惦记着、担心着。他们认为这是多余的，还觉得非常烦，但是他们不知道这些东西的背后，可是那些人对你真诚的爱啊！
小时候的我也不懂。一回，我去厕所，回来之后，我发现家里锁门了。我就叫门，叫了三四声，奶奶从外头回来了。我问奶奶干嘛去了？奶奶说：“你去了那么半天，我出去看看你在哪？我不放心你……”这事虽小却表现出了奶奶对我无微不至的爱啊！这样类似的事常有发生。我经常在不经意间回头或转身，发现奶奶老是看着我，仿佛世界上只有我一个人。
还有一回，只有我、爷爷和奶奶在家。爷爷去集了，奶奶去买东西了。爷爷临走时把门锁上了，我在家里玩。过半个小时，大队广播响了：“魏子光，你奶奶找你呢，快回家……”我一听愣了，怎么回事？一想肯定又是奶奶在找我。我开了门，在不远处见着奶奶，我就跑过去了。我还没说，奶奶先说了：“去哪了你？半天没回来，满世界瞎跑你……”等我把事情经过说了一遍，奶奶这才不说了。回到家，我说：“我都这么大了，您就别瞎操心了。”奶奶说了一句就把我打发了，“你不知道，找不着你我着急啊！”再说吧，奶奶又是为了我好，那就随她吧！不过每逢回想起来，心头总是一热，涌出一股暖流，把我载向爱的大陆。
我知道，这真是一种无事生非。可是，不是这样，我哪里知道奶奶对我深沉的爱呢？所以我也愿意让他们继续担心、惦记吧！同样我也会“担心、惦记”着爱我的每一个人。愿我们这样永远互相“担心着”、“惦记着”，也愿其他人也这样彼此互爱！
牵挂话题作文 篇5
今夜无眠，独自坐在窗前，天上已不能望到那轮明月，徒留街边那些整明通明的路灯。
李白“举头望明月，低头思故乡。”而我却只能“举头望灯海，低头念家父。”他此刻会在干什么呢?加班?还是与我一样呆望着窗外的景色?
小的时候，爸爸就对我很严厉。记得有一次，在奶奶家准备吃饭了，我闻到饭香就迫不及待地坐到桌子前，拿起筷子准备开动。不料，爸爸突然用手打我的手背，说：“奶奶都没来你怎么就开始吃饭了呢?赶快去装饭!”听完爸爸的话，我很是不理解。但是，不知怎么的，爸爸的话总有种不可抗拒的力量，所以我还是照做了。终于等到开饭了，我吃到一半想去喝水，于是，便起身去拿水杯。没想到，爸爸的脸突然沉了下来，然后对我说：“吃饭时不要喝水，喝汤吧，还有，吃饭不要下座位，这样很礼貌，听到了吗?”“哦，知道了!”我回答道，随后坐会到椅子上继续吃饭。从那以后，爸爸严父的形象便在我心中扎下了根。
可是，自从爸爸出去后我的看法就发生了改变。更多的只是想念，知道他不会照顾自己，因为工作有时还会受伤。经常的吸烟和喝酒对他的身体也造成了伤害。
唉......爸爸，你什么时候才能爱惜自己的身体啊!
牵挂话题作文 篇6
牵挂是条长长的电话线，跨过万水千山，牵系着你我的心。
——题记
奶奶喜欢给我们打电话。
我却不喜欢接奶奶打来的电话。不是因为我不够孝顺，只是因为我和奶奶沟通太难，每次通电话，我都不知道该说些什么。
奶奶是个典型的农村妇女，一辈子守着那几块瘠薄的土地。父亲把奶奶接到东莞来享福，可没住多久，奶奶就说不习惯城市的繁华与喧闹，又风尘仆仆回到老家。
于是，我和奶奶的联系便依靠着电话。
每次和奶奶打电话，她都是唠唠叨叨说个不停，可内容却无非是叫我好好学习、注意身体，毫无新鲜可言。后来，我把电话让给了父亲。每次看到父亲接过我手中电话时微皱的眉眼，我的心免不了一颤，奶奶佝偻的背影，也慢慢爬上我的心房，我仿佛能听到她微弱的叹息。
记得去年春节回老家，奶奶早早就开始打电话来催，知道回去的日期后，她又不断打电话叮嘱我们多带点衣服，并炫耀般地告诉我们她备了什么年货，高兴得宛若一个孩子。
回去那天，天下着小雨，路上塞车，到家已经是凌晨三四点了。蜿蜒的盘山公路旁，村落都已经睡熟了，在深沉的月色下，镀上一层银白。远远地看见有几点星火，啊，那是家的方向！无论多晚，它都会为归来的游子点亮明灯。
推开虚掩着的门，我听到电视嘈杂的广告声，我以为奶奶还没睡，就直奔偏厅。
可眼前却是一片静谧—爷爷躺在沙发上睡着了，奶奶斜靠在旁边的椅子上，头一点一点的，打着瞌睡。我悄悄依偎在奶奶身旁，仔细地打量着她。不知从几时起，奶奶已经满头白发，深深浅浅的皱纹爬满了前额，粗糙的手上青筋绽出。我的心像是攀满了爬山虎的须，痒痒的，麻麻的，说不出是什么滋味。
我轻轻地关上电视，给奶奶搭上毛毯，又往椅子上垫了个枕头，退出了偏厅。
……
再后来啊，我喜欢给奶奶打电话，喜欢透过电话想象奶奶欣喜的神情，喜欢听奶奶一句句的唠叨，看似浅浅却分外悠长。
渐渐地，我慢慢明白奶奶一周一个电话的执著，不咸不淡，那种滋味叫牵挂。
牵挂话题作文 篇7
牵挂是系着风筝的一根线，无论你飞到多远，它都会时刻把你牵念。牵挂是一张不愿曝光的底片，无论乏味的生活还是蒙尘的岁月，都抹不去你对家人的思念。也许以前我不知道什么是牵挂，也没有体验过牵挂的感觉，但是从那次之后，我明白了牵挂，也懂得去牵挂别人。
那是上学期我去新东方学习英语，孤身一人在北京，周围只有陌生的环境，陌生的同学，那里的一切一切，都是那么的陌生。然而，不知从何时起，我开始感觉到了孤独。走在校园里，看着与自己年龄相仿的女孩子与女伴们窃窃私语，一种对自己的怜悯油然而生，一种“每逢佳节倍思亲”之感油然而起，我终于体验到了对家人的牵挂，没有牵挂的日子是十分乏味的，就像天空没有彩虹和闪电；也像煮熟的咖啡没有加糖或盐。
还有一个令我十分牵挂的人，她就是我的老姨。她因为出工伤而去世了，在她工作的时候，被一百多度的水无情的浇在身上，要是别人也许已经坚持不住了，但是我的老姨迅速爬上了天梯，她获救了。她艰难的熬过了七七四十九天，后来死神还是把我坚强的老姨给带走了。老姨你在天堂是否还有记忆？你收到我寄出的牵挂了吗？
一个人在临终之际，别的东西都可以失去，唯一不愿失去的是那断断续续的遗言―对亲人永远的牵挂。
“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月，江月何年初见人。”有一种神韵在我心中激荡，但驱不散情绪里那一缕闲愁，那便是牵挂带给我的感觉。