关于礼仪的日记
2025关于礼仪的日记(优选十二篇)。
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关于礼仪的日记 篇1
在中国向世界更加开放的今天,礼仪不仅体现出丰厚的历史优良传统,更富有鲜明的时代内涵.随着人与人,国与国之间交往的日益频繁,讲究礼仪,友好往来,对营造和谐的人际关系和国际关系,显得尤为重要.
近期我校开展了“文明礼仪教育月”活动,在同学们的心中留下了深刻的印象.
我觉得我们作为中学生,始终要严格要求自己,认真学习文明礼仪,实践文明礼仪.文明礼仪对我们每个人都特别重要,如果我们不讲文明,不懂得礼仪,那后果就不堪设想了.既然如此,那我们就要从现在做起,从小事做起,从我做起.
一、我们的身份是中学生,那我们就要做符合学生身份的事.首先,我们要端正自己的生活态度,因为态度决定一切.其次,我们要孝敬父母、尊敬长辈,而且更要尊敬老师,因为老师就像我们的父母一样,时时刻刻都在关心着我们.不是有句话说:“一日为师,终身为父”吗?是老师为我们的人生铺下了一道又一道的过路石,所以老师更是可敬可亲.
二、讲文明,树新风,从我做起,从一点一滴的小事做起.我们要时时刻刻用文明来约束自己的言行举止,对待我们身边的人,如果每个人都能做到这一点,那么人与人之间的交往会很高雅,我们的人生真的会变得很高尚.
礼仪不仅是立身处世之本,也是一门待人交友的学问.我国伟大的思想家、教育家孔子不是说:“不学礼,无以立”吗?礼仪无处不在,它不仅可以体现一个人的风度和魅力,还体现了一个人的内在学识和文化修养.可以说,礼仪是一张人际交往的名片,礼仪可以帮助我们规范言谈举止,学会待人接物,塑造良好形象,架设友谊的桥梁,赢得社会尊重,通向成功之路.礼仪又是创造幸福生活的通行证,因为它体现了我们的真诚、心灵的善美.
因此,只要我们从一点一滴做起,认真学习礼仪,实践礼仪,相信不久的将来,一个更加和谐美好的人文环境就会呈现在我们面前.
关于礼仪的日记 篇2
愉快的春节已经来到了,大家在开心玩耍的同时,不要把传统的春节礼仪给忘了,下面就让我来告诉大家春节的一些小礼仪吧。
大年初一,在繁忙的鞭炮声中慵懒的起床,穿好新衣。我们会看见爷爷奶奶已经早早在忙碌着准备大餐,这时我们要走上前很有礼貌的说声:爷爷奶奶新年好!当然他们也会对我们亲切回一句:宝宝,你也新年快乐!此时还有好东西哦,大大的红包到手了。所以在拜年期间,看见长辈我们都要主动走上前上去问新年好,不管有没有红包可以拿。这是一种传统,也是展现自我有良好素质的一面。
那么,为什么在春节要喊新年好呢,这是表达你对他人在新一年的祝福,同时你也会受到别人的祝福,讨个好彩头。热热闹闹,喜喜庆庆,在欢声笑语中带着彼此的祝福过完春节,
学好春节礼仪,人人都会夸我们懂事,有礼貌。反之,则不然。
所以大家一定要学好礼仪哦!
关于礼仪的日记 篇3
可以毫不夸张地说,生活中最主要的'是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声对不起;别人帮你做了事,要对别人道一声谢谢;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、请您足下留情告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明养成文明礼貌习惯,争做社会小标兵。
可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。
为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声对不起;别人帮你做了事,要对别人道一声谢谢;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。
那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。
其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着不准践踏草地、请您足下留情告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。
关于礼仪的日记 篇4
名片是新朋友互相认识、自我介绍的最快有效的方法。交换名片是商业交往的第一个标准官式动作。不过,交换名片可不是直接把名片递出去这么简单的事,很多人不知道,其实递交名片也是有自己的礼仪的。分享递交名片的礼仪、名片礼仪大全,学会如何礼貌的向他人递交名片。
每次见到客户都应向其递送名片,而不是只在初次见面时递送名片。向某个单位的每个人递送名片,而不是只向该单位的老板递送名片。递送两张名片,而不是只递送一张名片。请接受者将另外一张名片转送给别人。在每封信件、生日贺卡、节日贺卡和感谢信中放入两张名片。在每个媒体套件中放入两张名片。
递交名片的礼仪
1.用双手的大拇指和食指握住名片。递名片时,正面要面向接受名片的人。同时还要轻微鞠躬,即头微微低下。需要注意的是,在中东和许多东南亚国家,递名片时一定要用右手递上,永远不要用左手,即使你是左撇子也不行。在这些地区,左手是用于清理身体卫生的,因此被认为是“不干净”的手。
2.名片持有者应事先将名片放在易于送取的位置。取出名片时先郑重地轻置手中,然后在在适当时机得体地交给对方。
3.递交名片的顺序:名片的递送先后没有太严格的讲究。一般是地位低的人先向地位高的人递名片,男性先向女性递名片。当对方不止一人时,应先将名片递给职务较高或年龄较大者,如分不清职务高低和年龄大小时,则可以先和自己对面左侧方的人交换名片。
4.接受名片的一方必须点头表示感谢,同时要以同样的方式递出自己的名片,接着要花一些时间仔细阅读名片上的内容。原因是:名片就是你的身份;它表明你是谁,是干什么的,以及你为谁工作——名片就是你的外表。
5.接下来,在适当的时候,在这些小小的仪式中每个人还要手举名片于自己胸前以便对方识别。
6.尽量不要在名片上做记号或标注。
关于礼仪的日记 篇5
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的种子,社会将变得更好。
中国是一个拥有五千年历史的文明古国,它有灿烂的文化,它有优秀的传统美德。儒家学说告诉我们,礼为天下先,以礼治国、以礼治家,可见,学会文明礼仪非常重要。
从古到今,我国涌现出了无数文明雅士,古有孔融让梨,今有雷锋助人为乐。文明礼仪让孔融和雷锋为国家和人民做出了贡献。随着经济的发展,社会的进步,人们更需要用文明礼仪来提高自己的素质,树立良好的社会形象。 ,是中国不平凡的一年。中国既遭遇了损失惨重的汶川大地震,又成功举办了两届扬眉吐气的奥运会,还成功发射了“神舟七号”飞船……地震无情,人有情。一方有难,八方支援。人间的大爱不正是文明的体现吗?奥运健儿,奋力拼搏,志愿者们,微笑服务,“北京欢迎你”不正是文明的最高口号吗?中国宇航员那开仓向世界招手的时刻,不正是向世界证明中国人又创造了新文明的奇迹吗? 那么,在这充满希望的,我们又该怎样让我们的礼仪洋溢在校园呢? 看,课堂礼仪它教会了我们要尊重老师,对老师有礼貌,还要积极发言,在这样有序、文明的氛围中汲取我们所需要的知识营养。瞧,校园礼仪它教会我们要从小事做起,爱护公共设施,爱护花草树木,不随地吐痰,不乱扔纸屑;同学之间要讲文明语言,要互相帮助,互相进步。
同学们,让文明礼仪走进校园,让它像美丽的衣服一样穿在我们的身上,像美丽的文字和优美的动作一样镶嵌在我们的一言一行中,像一颗颗闪光的露珠浇灌在我们的心上。让我们自信地挑起传承文明礼仪的重担吧,让我们的心美起来,让我们的校园美起来,让我们的祖国强盛起来吧!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。
那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质,还能够改善人际关系。
作为具有50文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。
其实做一个讲文明的人很简单,从自我做起,从身边做起。文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的小食品袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?
“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。
文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!
“播撒文明,获得尊重”是文明基本。生活中的文明之花处处开放,如果所有人都洒下文明的.种子,社会将变得更好。
我们不能有不文明的陋习。如果市民的文明礼仪好,城市的形象就好;反之,则会破坏整个城市的形象。所以这个原则给了我们一个警示——提高市民的文化素养,规范市民的文明行动义不容辞!
有一次,在一辆公交车上有几个学生模样的男孩在车的后面大声说话,此时车内的声音显得很大,这引起了周围一些乘客的反感,一些乘客纷纷躲开了。不一会儿,其中一名男生点了一支烟,一时间车内烟雾缭绕,一名女士被呛得咳嗽了几声。从周围乘客的表情来看,大家显得对此非常反感。抽烟的这名男生却不以为然。
在另一辆公交车上,一位走路不太方便的老爷爷上了车,老人刚一上车就有许多的人站起来让座给那位行动不方便的老爷爷。
这两件事,在生活中是多么平常啊!但它们却形成了强烈的反差对比,业体现了乘客不同的素质。
我们该做到“公益事业多参与,扶贫济困献爱心;车辆行人讲礼让,遵守规则不乱行;公共场所不吸烟,说话轻声讲文明……”我们不该做“见难不帮缺爱心,袖手旁观装坦然;车辆违章乱行驶,乱停乱靠乱掉头……”
讲文明,讲礼仪是如此重要,是人间至善至美的珍宝。
我有时常常想,文明是什么呢?礼仪又是什么呢?
一天,阳光明媚,我和爸爸去天虹买东西。走着走着,突然,有人从楼上倒下一袋垃圾。天气很热,不一会儿,垃圾就散发出了刺鼻的臭味。过路的人纷纷捂着鼻子逃离了现场,只留下清洁工默默无闻的清扫着臭烘烘的垃圾。
到了天虹,我们看见一位老奶奶吃力的提着东西,工作人员见了,忙帮老奶奶把东西提到门口,并与老奶奶一起等候她的家人!
看了这些,我恍然大悟,原来文明礼仪只是为社会,为大家,为每一个人作出贡献,不要求太多,哪怕是随手捡起垃圾啊!
关于礼仪的日记 篇6
第一篇:“人生第一次舞会”
今天是我人生中的重要一天,因为我要去参加我人生中的第一个舞会。这次舞会是学校举办的,参加人数众多,来自各不相同的背景和年龄段的学生们都将会参与其中。
早晨,我穿着一袭漂亮的裙子,戴上我最喜欢的珍珠项链,心情奇妙地兴奋起来。我想着,今天我将有机会展示自己的风采,向大家展示我礼仪修养的一面。
到了舞会会场,整个教室被装饰得非常漂亮,充满了喜庆的氛围。我看见许多同学都穿着美丽的礼服,闪亮的皮鞋。门外传来了音乐声,舞会正式开始了。
我首先参加了一场礼仪表演课程,老师教我们如何在舞池上行为得体、优雅,同时要保持与舞伴的良好关系。我仔细听老师的讲解,同时跟着老师一起模仿动作。通过不断的练习,我学到了进一步提高自己礼仪的重要性。
舞会在热闹的音乐和欢笑声中继续进行,同学们开始在舞池上跳舞。我看到有的同学舞步优美,举止得体,而有的同学则显得笨拙、紧张。我心里暗下决心,一定要将自己的舞蹈技巧和礼仪修养练得更好。
终于,轮到我和我的舞伴上场了。我注意着自己的姿势,保持与舞伴之间的默契。我们一起旋转,一起踏着舞步,仿佛整个舞池都只有我们两个人。虽然有些紧张,但我成功地展现了我学到的礼仪技巧。
在舞会接近尾声的时候,学校评选出了舞会之星的称号。我非常紧张地等待结果,我的名字被宣布出来。我不禁振奋起来,充满自信地登上舞台,接过了属于我的奖杯。
这次舞会让我明白了一个道理,那就是礼仪是展现一个人修养与成长的重要标志。通过参加舞会,我学会了如何与人合作,如何展示自己的魅力,更重要的是学会了如何用礼仪去影响他人。我决定今后要在生活的方方面面更加重视礼仪素养的培养,不断进步,做一个更优秀的自己。
第二篇:“成为文明小使者”
今天,在学校举办的“校园文明大使”选拔活动中,我决定参与其中。校园文明大使是学校为了提倡和加强学生之间的友善和互助而设立的,旨在倡导学校的文明风尚与良好礼仪。
我想通过参与这个活动,进一步提高自己的礼仪修养,并且借此机会向其他同学传递礼仪的重要性。
选拔活动包括三个部分:书面申请、面试与演讲。我首先认真填写了申请表,用文字表达了我对礼仪的理解以及我如何做好校园文明大使的决心。是面试环节。在面试中,我被问到了许多礼仪相关的问题,例如如何正确使用餐具、如何与长辈交流等等。我紧张地回答着这些问题,但努力克服紧张情绪,表现出自信与自然。
演讲是最后一个环节,这是我最期待的部分。在演讲中,我向评委和观众们介绍了什么是礼仪、为什么要注重礼仪修养以及礼仪的重要性。我通过讲述自身的经历和观察到的现象,来说明礼仪在我们日常生活中的不可或缺。
最终,经过评委的考核,我成功地成为了学校的一名校园文明大使。我非常高兴,但我也明白这只是一个开始。作为校园文明大使,我要以身作则,带头遵守校规校纪,积极参与公益活动,倡导文明礼仪,并且帮助同学们树立正确的行为榜样。
通过这次“校园文明大使”的选拔活动,我意识到礼仪教育的重要性。礼仪教育不仅是一种修养和美德的体现,更是培养学生良好行为习惯和社交能力的有效途径。我将把成为文明小使者的角色当作一份责任与使命,不断提高自己的礼仪素养,成为真正的文明校园的一部分。
通过这两次重要的经历,我深刻感受到了礼仪对一个人成长的重要性。礼仪是我们与他人交往的桥梁,是我们表达自己的方式和秩序的标志。通过不断学习和实践,我们可以成为更有修养、更自信、更充满魅力的人。我愿意用自己的努力和实践,成为一个优秀的“礼仪成长的小使者”。
关于礼仪的日记 篇7
文明,它伴随着我们这座古都,从古至今,点点滴滴发生在我们身边。
放学了,天空乌云密布,一道惨白划过天际,随之而来的是一声响雷惊天动地,“哗啦……”雨点好似坠落的小石块一样打在地上,发出清脆的响声,很快,形成一片水洼,漾起一道道涟漪……等了一会儿,雨却没有要“鸣金收兵”的意思,继续肆无忌惮地落着。我只好撑起伞,背上书包,看见楼下已经成了“蘑菇”的世界:看那里有一个五彩斑斓的大“蘑菇”,再看这里有个印有卡通人物的“蘑菇”……我踏着水花继续前行,突然,看见好友没带伞,正躲在过道下避雨,一对平日里活泼的眼睛正呆愣愣地望着远方。我轻轻地拍了他的后背,“我们一起走吧!”“这……”他犹豫了,“好吧。可是你只有一把伞呀!”“没事,我书包里还备有一次性雨披,”在路上,我们有说有笑地聊着,丝毫没有感觉到外界的寒风刺骨,而更多的,则是拉近的距离和温暖。
关于礼仪的日记 篇8
文明礼仪操比赛
今天,我们要进行文明礼仪操比赛。
下午,文明礼仪操比赛开始了,我们班迈着整齐的步子,嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张,而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时,我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手举高,我当时一看,惊恐的感觉涌上心头。终于,惊恐的几秒钟过去了,我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了,尽管只有五分钟,可在我心里就像五年。我和同学回到教室,焦急地等待着结果。
终于有了结果,我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。
通过这次比赛,我明白了一个道理:每个人就是集体的一分子,每个人做好了,集体也就变好了。
关于礼仪的日记 篇9
礼仪好少年当选感想
这学期我被评为礼仪好少年。我非常开心。我成绩的取得离不开老师的教导和同学们的帮助。我们的中队互帮互助、团结友爱,积极向上。生活在这样的集体中,我也不断进步。
我一直认真遵守行为规范,尊敬老师,和同学友好相处。我乐于做老师的好帮手,认真做好组长工作。我关心集体,积极参加各种活动,及时提供黑板报资料。我还认真做好中队委员工作,认真填写中队记录。在课余时间,我积极组织小队活动,和队员们一同参观自然昆虫博物馆、航海博物馆等。通过小队活动,我们获得了很多课外知识,也锻炼了我们的社会实践能力!
成绩只代表过去,在未来的日子里,我要再接再厉,各方面更上一层楼。我也希望我们四(4)中队取得更好成绩。
关于礼仪的日记 篇10
文明礼仪在心中
有一个动物王国,住着很多小动物,虽然不及人类多,但他们很特别。他们都有着一个共同的愿望——参加20xx年奥运会。20xx年奥运会即将要来临,他们想要向主委会申请报名,选出奥运会上的动物形象大使。形象大使代表着动物界的至高高荣誉,所以要让动物们先举行一次选拔会,选出合适的动物担任这一重要的职务。选拔的主要条件有两个:一是必须是性情温和的动物,因为这比较能讨得中外观众的喜爱。二是必须拥有文明礼仪(这是重点),只有这样才有参赛资格。
(—)海选
选拔大赛组织者先把动物们召集,然后分成类,在各类当中选出一个能让动物们心服口服而又有代表性的动物晋级,参加下一轮的选拔赛。这样就不会有不必要的纠纷了。因为海选中选出来的动物有很多,说一要通过下一个考验才真正地有机会竞选形象大使。
(二)惨遭淘汰
首先要删除一部分动物,那就是行走速度慢的动物,因为是奥运会,奥运会的口号是“更高、更快、更强”,所以弱小的爬行类动物全部惨遭淘汰。有壳动物说话了:“我们虽然不高、不快、不强,但是有什么办法呢?我整天背着一个大房子走到哪,背到哪,怎么快的起来?我们是软体动物怎么练的出肌肉呢?”可是比赛是比赛,总不能因为个人因素怎么样,只能淘汰。
下面淘汰的是样子凶猛的动物,因为他们的长相实在不敢恭维。这样一来狮子、老虎、豹、狼和一些海里的大型的动物都没逃过被踢的命运。
接下来狐狸、猴子、刺猬、龙虾等许多动物也是同样命运,不是因为危险,就是太狡猾,就连太聪明也不行。
现在的选拔会上的动物几乎是所剩无几,终于要开始了最后的考验——文明礼仪大冲刺了!所以动物们要做好参赛准备
(三)文明礼仪大冲刺
现在的动物可应该做好心里准备,这可是最重要的一个环节了。动物们都等着考验的来临,可是等了半个多钟头还是不见考官,最后几个动物睡着了,睡着的动物当场淘汰。
原来这是一个考验,考验的是你的耐心。这样一来所剩的动物更是稀少,用手指也能数清。不知怎么回事水面上出现了一个塑料袋,为了让水保持清澈,善良的鱼儿把塑料袋移到岸边的石头上,又由憨厚的大熊猫捡进了垃圾桶里。后来又在草地里发现许多垃圾,亲切的臧羚羊看见其他动物都不愿意去捡,自己去把它捡起来并扔进垃圾桶。这时,天上有一个气球在飘,飘到了树上,可爱的燕子二话不说把气球衔了下来。原来这些是考官们精心策划的考验只有在毫无准备的状态才能体现出真正的文明礼仪,才能真正的知道是否有资格参加这次的比赛,当选形象大使。
(四)形象大使新鲜出炉
第一个就是那条善良的鱼,他担心塑料袋会把水污染,就代表他文明爱护环境。第二个就是憨厚的大熊猫,一看就知道他很有学问,都是黑眼圈了,他还主动把垃圾扔进垃圾桶,通过了考验,是个当之无愧的形象大使。第三个就是藏羚羊,它也有环保意识,它很谦虚还很有礼仪。最后一位是燕子,燕子是可爱的,但也存着纯洁的心灵,同样也是勤劳的它同样也是筛选出来的——形象大使。形象使都选出来了。他们分别是:鱼(贝贝)、大熊猫(晶晶)、藏羚羊(盈盈)、燕子(妮妮)。在中间加入了奥林匹克圣火(欢欢)这组成了北京欢迎您。每个人都有文明礼仪在生活中文明礼仪是必不可少的,只要你注意细节,从一点一点做起,这样一定会是一个个人见人爱,花见花开的人。
关于礼仪的日记 篇11
本人非常欣赏文化和文明礼仪,因此,在生活中,我尽量遵守礼仪规范,注重文明素养。从2019年开始,我开始书写“文明礼仪日记”,记录每天自己的素养表现和互动关系,并且逐渐成为一种生活方式。经过几个月的积累,我的文化修养得到了很大的提升。
第一周:文明出行
在第一周的记录中,我特别关注了自己的出行行为。无论是乘坐公共交通工具还是步行,我时刻保持文明和礼貌。在公共场合,我始终遵守排队规则,尽量不要挤入队伍中。同时,我认为在公共交通工具上不要大声喧哗,不要盯着别人看,不要挤占他人的座位等等,为他人让座是增加人际关系的好方法。
同时,我还在记录中总结了一些小技巧。例如,在上车、下车的时候优先给老人、儿童、孕妇和残疾人让出座位;在穿过马路的时候注意事故隐患,与司机和其他行人保持良好的沟通;不乱扔垃圾,避免破坏自然环境和城市面貌。
第二周:文明餐桌
在家庭饭桌上,我坚决不浪费食物,避免大量叠碗。同时,我认为大家在饮食上应该文明有节,不吸烟,不嚼口香糖等等。我也提醒自己不要在用膳时屈膝,把手放在桌子上等等。我认为餐桌文明的保持要求我们从小事做起。
第三周:文明社交
在家庭和社会生活中,人际关系的处理很关键。我认为每个人都应该保持良好的言行举止,注重维护自己的形象和尊严。在与他人交往时,要保持谦虚、诚实、宽容和尊重,并且尽量避免搞小动作、耍心机等等。
我坚信,有着良好的品德,才能赢得别人的尊重和信赖。我还在记录中总结了诸如“又到‘感谢’的季节”这样的小话题,帮助人们更好地表达自己的感谢和爱意。我认为,帮助别人是让自己活得更有意义的方法。
第四周:文明旅游
在旅行中,我认为文明素养显得尤为重要。我们需要遵守当地的规定和法律,尊重当地的文化和风俗习惯,同时,又要尽量减少对环境的污染和破坏。
在这个环节,我更加注重了自己的修养和素质,时时刻刻地提醒自己,不要在公共场合吐痰、扔垃圾,不要乱闯红灯或乱穿越马路等等。我也在行程中努力发掘当地的文化历史,与当地居民互动,做文明旅行者。
第五周:文明办公
在办公场合,我始终保持积极向上的心态,并且坚持独立、自主、自律,时刻保持自己的清醒和冷静。我遵守公司的规章制度,不随意小报告,不出现办公室小团体等等行为。同时,我也常常关心他人,帮助新人熟悉工作环境和业务流程。
在这个过程中,我学到的关键是要保持好心态,做好自己的工作,负责自己的职责和工作内容,同时善于沟通、合作和双赢。这样,我们才能够更好地拓展人脉,增加自己的知识、技能和经验。
结语
经过几周的实践,我发现在记录文明礼仪日记的同时,我更加客观、积极地看待事物,并且更加注重自己的言行举止,提高自己的素质和品德。同时,这也是一个好方法用每天的小细节,关注文明礼仪,共同营造一个更加文明、和谐的社会环境。
关于礼仪的日记 篇12
第一天:新的开始
今天是我开始写礼仪成长日记的第一天。作为一个年轻人,我深深意识到良好的礼仪举止对于个人的成长和发展有着重要的影响。为了提升自己的形象和素养,我决定通过记录日记的方式来记录我的成长历程。
我意识到一个人的仪态和姿势对于他人的印象是至关重要的。因此,我开始了一个重要的实践项目:保持良好的站姿和坐姿。每当我站起来或坐下来时,我都会仔细检查我的姿态,确保我保持直立且放松的状态。我还学习了如何通过微笑和友好的眼神交流来与他人建立联系。这样的练习让我感到自信和亲近他人的能力有所提升。
第二天:穿着讲究
今天,我开始关注我的着装和仪表。我清理了我的衣橱,将那些旧旧的或不合身的衣物丢弃掉。我深深明白,穿着整洁、得体和符合场合要求的服装,可以展示出一个人的素质和品味。因此,我决定每天都花一些时间挑选适合的衣物,并恰当地搭配附件。
同时,我还开始注意个人卫生和仪容。每天早晨,我会花费一些时间来清洁和护理我的皮肤,剪切整齐的指甲和保持整洁的发型。通过这些细致入微的关注,我意识到自己的形象是我对外界展示的第一印象,所以我要保持良好的呈现。
第三天:谦逊与尊重
今天的练习是学习如何表达谦逊和尊重。我深知一个人态度的高低和对他人的尊重与否,都能体现在他的言行举止中。
在与他人交谈时,我学会主动倾听他人的观点和经历,不打断他人的发言,并在适当的时候表示理解和赞许。我也积极尊重他人的个人空间和隐私,并在对话中保持友好和谦虚的语气。
另外,我还开始重视对他人的感谢和赞扬。无论是为我提供帮助的家人,朋友,还是在工作中协助我的同事,我都会主动向他们表达我的感激之情。这种积极的态度不仅能够增进与他人的关系,也能够树立我对他人的尊重和感谢之心。
第四天:修养和礼节
今天,我聚焦在修养和礼节方面的培养。作为一个有修养的人,我认识到注意言辞的选择和控制是至关重要的。
我开始主动参加社交活动和公众场合,以提升自己的社交技巧。在与他人交流时,我努力控制情绪,积极使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。我也开始重视餐桌礼仪,学习如何正确使用餐具、如何遵守餐桌礼仪规定,以及与他人愉快地进行对话。
我还开始培养自己的传媒素养。我花时间阅读报纸和杂志,观看纪录片和新闻节目,以了解社会和世界的重大事件。我相信,只有通过广泛的知识和对社会的关注,我才能成为一个有见识的人,具备高尚的情操和修养。
第五天:通过实践成长
通过这几天的实践,我深刻体会到改善自身礼仪的重要性,并收获了不少的积极经验。
我在和他人交往中更加自信,学会了尊重和关心他人的需求,也更加清晰地展示了自己的形象和态度。我逐渐理解到,培养良好的礼仪习惯将成为我成长道路上的一个重要助力。
未来,我会继续保持对自己形象的关注,并提升自己的社交技巧。我希望能够成为一个懂得尊重他人、乐于助人和待人真诚的人。只有通过不断的努力和实践,我才能成为一个有修养和受人尊敬的人。
这是我礼仪成长日记的开篇,我将继续坚持写下去,记录自己在成长道路上的点滴进步和体悟。相信通过这个过程,我能够成为一个真正有修养的人,并将这种品质传递给身边的人。
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礼仪的日记5篇
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礼仪的日记【篇1】
文明礼仪操比赛
今天,我们要进行文明礼仪操比赛。
下午,文明礼仪操比赛开始了,我们班迈着整齐的步子,嘴里喊着响亮的号子上场了。我的心里不是紧张,而是有一种说不出的愉悦。前奏快要结束时,我偷偷瞄了一眼在最前面的孟欣,她突然把手举高,我当时一看,惊恐的感觉涌上心头。终于,惊恐的几秒钟过去了,我长长地舒了一口气。漫长的五分钟过去了,尽管只有五分钟,可在我心里就像五年。我和同学回到教室,焦急地等待着结果。
终于有了结果,我们班得了一等奖。我们每个同学都欢呼雀跃。
通过这次比赛,我明白了一个道理:每个人就是集体的一分子,每个人做好了,集体也就变好了。
礼仪的日记【篇2】
婚礼仪式
今天是个热闹的日子,因为是我爸爸的老板儿子结婚呀。
我一早起来就跟随爸来到古老板家,当来到的时候,只见大家的脸上都带着笑容。吃饭的时候,大家都非常开心,吃完饭,我们都在等“新人”的回来。
下午,我们到大酒店吃饭,一来到酒店,张灯结彩,喜戏洋洋。酒店工作人员个个忙着。婚礼仪式开始了,主婚人叫:“新郎、新娘拥抱。新郎、新娘喝交杯酒。”我们台下掌声不断,大家都祝福新人以后能和好地生活。
今天真是一个开心而热闹的日子呀
礼仪的日记【篇3】
关于文明礼仪的校园广播稿:讲文明、守秩序
队会开始了,我们的目光都落在了主持人身上,主持人孙晨阳、于灵溪悦耳的声音把我们的心都给吸引了过去。台下静悄悄的,能听到彼此的呼吸声,掉下一根针似乎都能听见声音。
第一个节目开始了。这是由裴志国、宋易陶、孙博言、马跃驰表演的,只见他们拿着各自的乐器,有大镲、木鱼、大鼓等等。讲文明,守秩序,各项守则要牢记----必须的;要出行,乘公交,礼貌让座要做到-----你真好;要爱幼,须尊老一连串搞笑的句子又带一点警告的语气蹦了出来。台下的我们也十分配合,目不转睛的盯着他们。他们毫不慌张,一个个自如的说着。结束了,同学们给了他们雷鸣一般的掌声
礼仪的日记【篇4】
关于商务礼仪的入职培训日记
礼节、仪容仪表。2. 西服的三个钮扣有自己的'别名:最上面一颗叫偶尔,中间一颗叫经常,最下面一颗叫绝不。3. 着深色西装时,袜子也要穿深色的,保持一致性,袜子要有一定高度,保证坐下时不会漏出体毛。4. 男士头发的标准,前不遮额,侧不盖耳。5. 入座时从椅子左侧,固定好椅子之后才坐下,并把西服钮扣解开,避免衣服在身前堆成一团;离座时要先跟周围或者主持人示意。6. 上楼时,走在客户后面;下楼时,走在客户在前面。7. 进电梯里,若电梯内有人,则尊者先进,若电梯内无人,则尊者后进;出电梯时,尊者先出;在电梯中眼睛看着仪表板,勿交谈。8. 为客户做指引时,以肘关节为轴摆手示意,走在客户斜前方一到两步的地方。9. 与异性握手时,女士主动。10. 打电话前准备好笔和纸,打电话时注意长话短说,牢记5W1H。
礼仪的日记【篇5】
今天,我们学校举行了《开学典礼》仪式。
首先,杨老师先上台讲话,说着说着,不知不觉杨老师就讲完了。然后杨老师说:“下面有请方校长讲话,大家请鼓掌,啪啪啪,啪啪啪……。方校长说了一些关于老师们的话,然后一位新老师上台说话,接着就是骆老师讲话,骆老师说了一会儿,就把话筒递给杨老师。接着就是发奖状,我也得到了奖状,上面写着:巫婷滟同学在二○○八学年第二学期中,荣获一等奖学金。我拿着奖状高兴极了,这真是一个快乐、难忘的《开学典礼》。
名师点评:
小作者在作文的开头,首先交代了时间(今天)、地点(学校)、人物(全体人员)、事情(举行了《开学典礼》仪式),让读者一目了然。接着,小作者描述了“开学典礼”的过程,作文是按照时间发生的前后顺序记叙的,作文的条理性很好。小作者重点描述了自己拿到奖状后的开心,“这真是一个快乐、难忘的《开学典礼》”,点明了作文的主题。“首先,杨老师先上台讲话,说着说着,不知不觉杨老师就讲完了”这样的写法不太合适,如果能够先介绍一下杨老师在学校中的身份,再简要介绍一下她讲话的主要内容,会让读者看得更清楚明白。小作者的年龄很小,所以有些事情可能是不够留意,但为了要把作文写好,就一定要有一个细致、认真观察生活的态度,这样才能把作文写得更清楚,更完美。作为日记体作文,不但要清楚写出写作的时间、天气,一般还要写上星期几,小作者在以后写日记时要注意一下这点。
关于种子的日记(汇总十二篇)
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关于种子的日记(篇1)
天气雨
这几天,我天天都要到阳台上去看看我的小baby红红。但是我有一种预感,老是觉得它今天会发芽。
我走过去一看,哇,红红真的发芽了!我惊喜地尖叫起来。那嫩绿的小芽破土而出,让人感到它无限的生命力。一滴雨水滴到芽上面,小芽儿仿佛动了一下,雨水好像也被染成了绿色。哗,哗,哗屋外的雨下得更欢了,大雨无声地滋润着它。
我不由得笑了,红红你真棒!
关于种子的日记(篇2)
一个阳光明媚的下午,老师把小巧的“我们”小心翼翼地放在小主人的手心里,我不知道她是否喜欢我,因为我只是一粒并不引人注意的玉米。没办法长出鲜艳的花朵。
尽管如此,但她是一个负责人的女孩。只要她做的事情,她总会认真的'做好――这也是我的幸运之处。只见她久久地注视着“我”,眼里还露出了希望,找出花盆,轻轻地把我放在肥沃的土壤中,让我和土地浑然一体。“我”也暗下决心,“我”一定要快快长大,让“我”的主人收获满满。于是,“我”和其他伙伴一起被摆在了阳光充足的走廊上,每天沐浴在阳光中,让她喜欢“我”。
最近小主人天天都来看“我”,“我”发现她越来越喜欢“我”了,常常给我浇浇水、松松土。我也非常地努力,努力让自己发芽长大。
当她注意到“我”已经发芽的时候,她喜出望外的表情“我”至今难以忘记,她开心地告诉同学,种子发芽了!仿佛“我”就是她的骄傲一般。她为“我”盛上一杯干净的水,将水倒在“我”的身边,让“我”享受最好的待遇,希望“我”快快长高。
在小主人回家过快乐周末的时候,“我”拼命地长大,想给主人一个惊喜。看,“我”已经长出了约四五厘米高的苗。嫩绿的叶子像两边展开,仿佛张开的“双手”。迎着阳光,吸收着大自然的气息。呀!多么舒服的生活啊!
时间老人的脚步慢慢地走,“我”在主人的细心照顾下,渐渐地长大。你瞧!长大的叶子像有点老人的背一样,向下弯曲;也像一位谦虚的学生,样子十分可爱。一阵微风吹过,我便翩翩起舞。丝丝雨丝落下,我便拼命吸吮着清凉的甘露。
小朋友,看见“我”这可爱的样子,小主人自豪地向她的同学介绍“我”,说“我”是神奇的玉米,在她的悉心照顾下长成了班级里面最高的植株,“我”知道,现在她真的很喜欢“我”。
今天小主人拿着尺子来,刚开始我还吓了一跳,原来,她是来给我量身高的。现在的我已经长到17厘米了,像一位长发的哨兵在走廊上保卫着班级。我想大声地对小主人说:“小主人,我没有辜负你的期望,我将会越长越高,将来一定会结出甜甜的玉米。”
关于种子的日记(篇3)
5月1日
随着一次次的浇水,花苗在不断生长,由小变大,由细变粗,这几日阳光明媚,它们都在“疯长”,现在的每个花盆里都已经郁郁葱葱了。泡沫箱里的花种挨挨挤挤,簇拥在一起,长得高高低低,参差不齐,有的刚探出小脑袋,来欣赏这个世界;有的好奇地展开叶片,炫耀自己旺盛的生命力;有的抖擞着身上的露珠,憨态可掬的样子非常卖萌;有的正在拼命长大,就像高低不一的铅笔,这里高,那里低,不仅泡沫箱里的花种茁壮成长,别的花盆里的植物也不甘示弱,有个花盆里凤仙花占满了整个花盆,绿得像一块无瑕的翡翠,让人看着很舒服。
小芽,初夏已经来临,阳光无限灿烂,加油生长吧!
关于种子的日记(篇4)
午饭后,老妈笑眯眯的对我说:“雅雅,你想不想看看种子发芽的经过呢”“想。”我高兴地说。然后,老妈去厨房拿了些黄豆和黑豆,把它们端到阳台去,放到一个盒子里,在小盒子里注点水,摆到阳台的角落里,老妈说“雅雅,我们明天再来看吧。”
第二天早上,我早早地从床上爬起来。跑到阳台一看,黄豆和黑豆再也不会像昨天那样,皮皱皱的,而是鼓鼓的,像个小胖子,有点香味。观察完以后,我又给黄豆和黑豆换了水,然后放回原处。
第三天午饭后,老妈说:“快点来看呀,有新的变化了。”我听到急忙跑过去,呀。有些豆已经发芽了。老妈说:“雅雅,我们拿些豆去种吧。”我兴高采烈地和老妈一起去种豆。老妈说:“种的时候,那个芽要向上才能长出来。”然后,就把豆子插到花盆的泥土里。
今天已经是第四天了。午饭后,我又去阳台看豆芽。今天的豆芽真好看,有的像拖个大尾巴的小老鼠;有的像小蝌蚪;还有的还是光秃秃的“小胖子”。真可爱。
日记关于种子的日记(篇5)
每粒种子都是一个愿望,今天我就收到了一个小小的“愿望”——一粒神奇的牵牛花种子。
当我收到这粒小种子时,我既感到担心,又感到好奇,我担心:它这么小,我会不会把它弄丢,它会不会发不出芽?我好奇:它真的能长出漂亮的牵牛花吗?就像别人告诉我那样,长出几百粒种子?它会被我养夭折吗?因为我家仿佛有“魔咒”一样,凡是到我家的植物几乎是没有几盆活着。在手上的它,小小的,黑黑的,像清开灵的颗粒那般。在我的手上几乎没有重量,不注意都感觉不到它的存在。我想:它是不是像故事中的“丑小鸭”,一开始很丑很丑,到最后会长成美,丽的“白天鹅”。
我用面纸裹了一层又一层,生怕将它弄丢,又用胶带为它建造了厚实的“围墙”,把它裹得像一个“炸药包”,密不通风,可又害怕把它给蒙死了,可真是让我进退两难啊!
回到家后,我为它准备了一栋精致的“小别墅,然后又用薄薄的土为它铺上了暖和的床,我将它轻轻放入土中,许了一个愿:快快大大吧!在我的梦中,我一次又一次梦到它“长大成花”,但最后都被它用“小喇叭”吵醒了。
我一直期待它发芽,每次放学回到家中,我就立刻奔到它的“小别墅”,可是这贪睡的小种子还是没伸出头来。我不禁想:等它发芽后,到底长什么样子?是不是很可爱呢?当它开出花后,是不是特别漂亮?是什么颜色呢?它开出的花是不是像喇叭一样,会演奏吗?
小懒虫,快别睡了,醒来看看世界吧!“没有不能圆满的愿望”,我相信这粒种子很快就会醒来,呼着蝶,呼着蜂,与春天的眼睛贪心。
关于种子的日记(篇6)
今天中午放学后,我就跑到厨房去看我的小绿豆又变成什么样了。我一看那白碗里的绿豆又长大了,那条裂开的缝比昨天更大了。今天呀,大部分的绿豆都冒出了小芽芽,有的小芽芽好像很害羞,还藏在绿衣服里面,有的小芽芽很调皮,把它的绿衣服都脱掉了,那些绿衣服漂在水上面。妈妈说,这些小芽芽长得挺快的,再过几天就可以长成长豆芽了,还可以吃呢!
我又看那黄碗里的绿豆,跟昨天一样,没有什么变化,但是那水又变浑了,上面又长出了一层沫沫,还发出一股臭味,就像臭鱼的味道,很难闻。妈妈也说,真难闻,把它倒了吧!我就把它倒了。因为再过几天,它也不会发芽的。
经过两天的观察,我发现煮过的种子是不会发芽的。
关于种子的日记(篇7)
4月15日星期六
阳光明媚。今天,老师给了我们每人一个塑料杯,一块布和一些绿豆和瓜子。让我们回家培育种子芽,写日记观察种子发芽。
4月16日星期日阳光明媚
我一放学就去看我的种子。他们静静地躺在杯子里,没有任何变化。我说,“你赖巴哥,你比我哥哥还赖。你不会长得很快!”
4月17日,星期一,多云
我的绿豆和瓜子没变。我跑向妈妈,问:“为什么这些‘小赖虫’不长?””妈妈说,“你才是懒惰的那个。水能持续很久吗?“所以,我去给他们一些水。
我早上起床后会看到种子。哇,他们终于发芽了!一头钻了一个白色的尖“小口”。这些发芽的种子就像刚刚孵化出来的可爱的小鸟。我小心翼翼地往杯子里加了一点水。
我早上起床后会看到种子。哇,他们终于发芽了!一头钻了一个白色的尖“小口”。这些发芽的种子就像刚刚孵化出来的可爱的小鸟。我小心翼翼地往杯子里加了一点水。
4月19日星期三,阴
这是种芽培育的第四天。最令人兴奋的是,一颗绿豆芽长了一厘米长,一颗瓜子长了两片小圆叶。今天,我发现三分之二的绿豆都发芽了,所有的瓜子都发芽了。我心想:它们几乎都长得很快,两天后会变成什么样子呢?这些种子太神奇了!
4月21日星期五,多云
今天,我又检查了绿豆和瓜子的生长情况。有五颗绿豆没有变。我想他们可能已经失去了活力。其余的已经长出了一厘米多长。瓜子的芽也从瓜子皮上散开和消退。两个小伞状的绿叶长在头上。非常漂亮!
通过这些天的观察,我了解了种子的萌发过程和种子的神奇。
关于种子的日记(篇8)
暑假期间,我把黄豆和绿豆拿出来,泡在一个小碗里,想观察它的生长过程。
我拿着黄豆和绿豆,看着它们被我包在手心里,就像珍贵的宝石。我把它们放进小碗里,它们就活蹦乱跳的。过了好一会儿,它们才安静下来,在阳光照耀下闪着金光,好看极了。
以前,我只知道这只是些普通的豆子,不知道它见水就能发芽。通过于老师给我讲解我才知道,只要用一点水泡豆子就行了吗。豆子一发芽就变成了普通的豆芽。
将豆子泡在水里后我连续观察了一个钟头,见只有黄豆长大了一点。
随着时间的流失,一天过去了。绿豆的皮尔从中间裂开了一条缝,豆子从这条缝里挤出来。换水的时候,有的豆皮被水一冲就脱落了。两片豆瓣之间刚长出了两三毫米的小芽。黄豆变成之前的两倍大了,但皮儿仍然把豆子包的严严实实。
第二天又过去了,绿豆的皮儿已经全部脱落了,又长出了一厘米的小芽。小芽弯向豆瓣,豆瓣的中间有了一道缝隙。黄豆继续膨胀,芽儿在豆皮儿里有了凸起,但还没有长出来。
转眼之间,第四天到了,绿豆瓣仍然没有什么变化,可黄豆已经长出了一个细小的芽儿,这个小芽儿从豆子中间钻了出来。
我的豆子终于发芽了。
日记关于种子的日记(篇9)
今天,我的小绿豆长出了嫩嫩的小芽,就像一群小蝌蚪在水里自由自在嬉戏。一根茎把它的小脑袋撑了起来,绿豆裂成了两瓣,绿豆上面长出了小叶子,好像是它的一把遮阳伞。绿豆的芽变成了根,伸进泥土里,好像在贪婪地吸收土里面的水份样。结果变得白花花的,把自己就成了一个超级大胖子。我看着顽皮的小豆子,高兴地跳了起来。
关于种子的日记(篇10)
有时候看动、漫画久了自己都会忘记一开始看漫画是为了娱乐。开始变得为看而看,为思索而思索。在疲累过后突然接触到这两布作品,没有什么高深的涵义和累人的思想。我只需要放下心来看看,大笑一阵感动一阵开心一阵,然后在掩卷之后回味一下那份美好的感觉就够了。不需要想太多,这是恋.,这是欢乐,让自己开心和轻松就很好了,毕竟一开始看动漫就是为了开心。
看《美鸟日记》完全是处于偶然。某天在贪婪大陆看到有人发全套《美鸟日记》的种.,下的人很多,想闲着也是闲着便去下了来。但是下了以后一直留着没看,直到开学前几天(没错!是开学,我提前开学....)抱着把硬盘里的存货吃干净的心情打开了《美鸟日记》,然后就从那首明亮的op和清爽的画面开始,便喜欢上了。
从第一个镜头开始就奠定了整部动画欢快轻松的基调。夸张的表情和画面,明快的色彩都显示出了这是一部可以让你开开心心毫无负担地看完的动画。闹哄哄的恋.,快乐的同居生活还有恋.漫画中必备的纯情温柔迟钝主角,虽然有一个右手少女的新颖设定,但这每一日的欢笑和恋.都还是那些最单纯最直接的少年恋.漫画。但就是这份直接无掩的单纯打动了我,然后喜欢上它。
十七年都过着无女友生活的正治突然有一天右手变成了美少女美鸟,然后开始了一身二人的同居生活。第一次看到这个设定的时候我就觉得这设定真是邪恶,竟然让最重要的右手变成了美少女。且不说这右手在孤苦少年身上的特殊作用(什么特殊作用不用我说了....),就是在日常生活中这右手也是十分重要的存在。穿衣吃饭吃喝拉撒无一不用,也就是说美鸟是我迄今看过的少年恋.动漫画中最接近最贴身的女主角,比那什么身材火爆的女佣从天而降的女神电视里爬出的美少女还要亲近主角,这俨然可以发展成新一代无限yy漫画的丰碑,然后在yy道路上开创出更伟大的前景....大好无限风光啊。
但是没有。这是一部非常单纯的恋.动画(我没看过漫画版....),虽然拥有无限yy的潜力,但在尴尬场面上也是轻轻地点到为止,并没有深入去描绘。很多时候甚至我都记不清这部作品是否出现过尴尬脸红心跳场面。并不是说我讨厌yy作品,而是这东西看多了多少有些腻味。美鸟与正治虽然过着一身二人的生活,但是两人都实在是纯情而可.的。这份纯情并不是那种表面羞涩腼腆,实际千方百计寻找机会yy的“纯情”,而是实实在在如一杯白开水般的纯情,虽然少了很多的佐料,但是品尝起来却更能享受洁净的甘甜和美味。
美鸟是非常可.的女孩,我很喜欢她。其实在看少年恋.漫画的时候我就比较喜欢那些勇于大胆示.的女孩,活泼开朗又清纯可.。远比矜持羞涩的女主角更得我心。如果说美鸟在整部作品里一直是以前那种害羞内向的性格我一定不会喜欢她,正是她的大胆和开朗还有清纯吸引了我。正是因为成为正治的右手,美鸟的性格才发生了一百八十度的大转变,完全抛弃了过往的羞涩转而主动进攻,即使总被正治称为右手也毫不迟疑勇往直前去追求所.。虽然有时候常常好心办坏事,但她为正治而认真努力的心情感染了我。总是微笑着欢乐着的美鸟希望把自己的难过和悲伤埋在身后,永远把一个活力四射的自己展现给正治。常有人说工作中的男人是最帅的,其实恋.中的少女又何尝不是最美的。所以我很喜欢那个穿着“i love seiji”的衣服,每天都热情地表达自己的.意,一直快乐地笑着的美鸟。
正治我也是很喜欢的,除了对这一类嘴上别扭内心柔软的人没有免疫力外,更多的是共鸣和欣赏。首先就不用说了,自然是十七年的无女友记录(天理何在....我都快十八了)。然后是正治的倔强不服输。小时候被欺负但是一直努力奋斗着,就算一遍遍被打倒也一直坚持下去,看这一集的时候感觉就像美鸟说的一样,又更加喜欢正治了。虽然那中被打倒被欺负却一直不放弃地努力着的剧情是那么老套,但还是再一次抓住了我。大概是被画面中所传达的执着和单纯所感染。最有共鸣和喜欢的地方是正治的嘴硬心软和闷骚温柔。对于美鸟的热情表白总是生硬地拒绝,虽然有美鸟这么个美少女在身边却总是无视她存在还嚷嚷着要找女朋友。但是一到关键时刻总是认真地保护美鸟不让她受到任何伤害,虽然嘴上强硬但是对美鸟的热情表白总是羞得满脸通红,美鸟生病的时候温柔地照料着他。这些本都是很老套的桥段,但是由于整部作品洋溢着的单纯直接和纯清明快的气息使得这些早已被人熟知的古老桥段不温不火地打入心中。所以正治的单纯别扭羞涩和闷骚的温柔就这么轻易地让我喜欢上了。
稍微说一下音乐。op是照例的欢快轻松活力四射,而ed却在例常的温柔抒情中多了一点匠心。电灯一点点亮起,美鸟一个人在车站等这车,歌词不断地咏唱着对那个人的思念和.慕以及对心中胆怯的懊恼。然后正治如一往来到了车站,在歌曲的高潮声中镜头缓缓拉过两人的侧面,似远还近,歌词不断企求着神能再多给予一些勇气把心中的.恋之情说出来。ed正是和op相反的存在,虽然也是一样的单纯可.,但细说
的却是没有成为正治右手的美鸟纯洁羞涩的心情。
整部美鸟的风格都是明快轻松的,观看的时候正如在夏日喝上一杯冰凉的饮料一般舒心。想大笑的时候大笑,就是这么一部单纯而有直接的作品。看完美鸟我觉得心情都轻快了很多,现实生活有苦有累,那么便在二维世界中欢快地享受一番,做一场美梦吧。
关于种子的日记(篇11)
前几天,我在同学家看到了一盆荷花,那荷叶小巧玲珑,上面的水珠晶莹剔透,好漂亮啊!于是,我让老爸给我订了几颗荷花种子。
过了几天,种子便到了,呀!原来卖家已经用机器把口开好了!我按照种荷花的顺序先选了两颗饱满的种子放进水里,早晚各换一次水,每天让他们在阳光下晒一个小时……一天过去了,种子没有动静,我问了一下同学的妈妈,她说:“如果头用机器开好了,应该不会发芽了。”这半句话立刻把我打入冰窖。xx妈接着说:“我以前买过二十颗开好了的,都没发芽。你看看水面上有没有泡沫,如果有,就表示它不能发芽了,没有泡沫应该可以发芽!”后半句话让我重新看到了一丝希望:或许我照料得好它们会发芽呢!挂断电话,我急忙奔向放荷花的小盆子,看看有没有泡沫。“啊。太好了!没有泡沫!它一定会发芽的!”我高兴地尖叫起来……第三天。早上,我一起床,就跑到客厅看荷花种子的变化。“一颗种子发芽啦!”我惊喜地叫道。那嫩绿色的小芽终于冲破坚硬的外壳冒出头来。为了让他更好地生长,我把他单独放在一个盆子里。过了几个小时,我发现小芽正在奋力生长。而另一颗眼看饱胀地就要发芽了!我心想:你们一定要快快长大哦!
转眼就到了第四天,我突然发现了另一颗种子也破裂!里面露出了一颗嫩绿的小芽!“终于长出来啦!”我兴奋地叫起来。再看看第一颗种子,它的芽好长啊!应该有七厘米了。过了八个小时,我又去看第一颗的小芽,它又长长了。我用直尺一量,“哇!已经13.5厘米啦!”另一颗的芽也有五厘米了。我心想:它们的生长速度可真快啊!
再过两天,我就可以把它们移到我的大水缸啦!
关于种子的日记(篇12)
昨天,我种下了买来的花籽。共有三种,混色玫瑰、香槟玫瑰、薄荷。
首先,在花盆里铺上土。然后,把种子撒下去。最后,给种子铺上棉被。浇水。
今天,我吃完早餐,就拿着书,到阳台上给种子读《淘气包马小跳》。我觉得,种子在厚厚的泥土下听故事,就会想听得更清楚,所以会努力地长出来。
它们会长出来吗?
关于龙虾的日记(汇总十二篇)
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关于龙虾的日记 篇1
今天,爸爸在超市里买了龙虾回来,要给我做一顿超级美食。
做龙虾,首先是给龙虾们“洗澡”,我和爸爸一块忙碌起来,端来一盆水,拿来了刷子。可是,它们更愿意当“脏娃娃”,我费了九牛二虎之力才将它们的大肚皮清洗干净。接下来,爸爸教我将它们头上的壳取下来,再取掉它们身体中的虾线,清理龙虾就算大功告成了。
材料准备好了,爸爸将龙虾倒入烧热的油锅中,然后撒上各种调料和配料,再加水煮上十分鐘,就可以出锅了。
爸爸端着烧好的龙虾上桌了,我赶忙用筷子夹起尝了一口,哇,味道真不错。吃着这美味的龙虾,想起刚才自己忙得满头大汗,也算是付出得到了回报。
关于龙虾的日记 篇2
有趣的钓龙虾
今天我很开心,知道为什么吗?我在小区的人工湖里钓龙虾,一共抓到了十一只小龙虾,哈哈,其中还有一只龙虾王呢。日记寒假日记
我用一根长长的细线,妈妈说是以前人家用来纳鞋底的,很牢,线的一端拴上一小块肉(不管什么肉都行,这次我用的是一小块三文鱼,呵呵,成本比较高),连着肉一起再绑上一块小石头,这样肉容易沉到水底下。先观察一下地形,小龙虾很喜欢躲在大石头下,或者靠湖边的洞里,有时候钻出来找东西吃,有时候从石头缝里探出头来透透气,只要看见两只细细长长的大钳子,就知道它就在那儿,可以下钩了,把肉轻轻地放下去,不能太重,否则龙虾听到声响马上就逃走了。龙虾只要看见肉或者闻到肉的味道,就会过来,用两只大钳子钩住肉,抓牢,再用嘴咬肉,这时候就可以起钩了,把线拉上来的时候要快,否则聪明的龙虾就会放弃肉逃走,不过一般都不舍得放弃,结果就被我抓到了,哈哈!
今天运气蛮好的,很快就钓到了十一只,我厉害吧?不过那只龙虾王也很厉害,钓到它的时候还紧紧地抓着肉,一直不肯松掉。但是后来我又用肉去逗逗它,但这次它再也不咬肉了,可能是觉得这块肉有点儿奇怪吧,上过一次当就不再上第二次当了。我把钓到的龙虾都放在一个小桶里,这可都是我的战利品呢!
回家的时候我把龙虾全部放回到湖里去放生了,过几天再来钓,看看它们是否还会上钩?
关于龙虾的日记 篇3
星期天,爸爸带我去钓龙虾,这是我第二次钓龙虾。我怀着兴奋的心情坐在爸爸旁边,手里拿着小竹竿,眼睛盯着鱼漂,时间一分钟、两分钟慢慢地流逝着。忽然鱼漂上下浮动起来,我连忙提起小竹竿,哈哈,一只大龙虾被我钓了起来!
一个下午,我耐心地坐在爸爸身旁,我们钓了好多龙虾。这一天我过得很快乐!
关于龙虾的日记 篇4
下午,我和爸爸妈妈﹑张亮﹑张利﹑辉明一起去钓龙虾。
我们每人准备了一根棒子,一条线,张亮和辉明去捉青蛙,我们在池塘边等。过了一会儿张亮捉了一只小青蛙,他把小青蛙系在我这根杆上,然后我下去钓龙虾,我等了一会儿想:龙虾应该在吃了,可是提上来一看龙虾没钓着,青蛙却被吃掉了。
后来他们捉来了两只青蛙每人都有份,然后,我们分好地方开始钓龙虾了。一开始绳子没有动,等了一会儿张亮的绳子动了拉上来一看龙虾没了,我们钓了老半天都没看见龙虾却看见许多小鱼儿。
今天,我们白忙了一天,一点收获也没有,真可惜!
关于龙虾的日记 篇5
放假的我来到了爸爸的部队生活,部队里的生活紧张有序、严肃活泼,我也很快的融入了进来,不过,爸爸和叔叔们工作的时候我是不会去打扰的,业余活动我一定会积极参加。
这不,卯叔叔和伯伯、阿杜叔叔说要去捉龙虾,我拉着小妹妹也一起跟在了后面,在部队的东南方向有一个池塘,里面有许多的小鱼和龙虾,池塘边布下了很多网,是之前叔叔们放的,目的是为了能够轻而易举地捉到更多的龙虾。
我不解地望着叔叔们,说:只要在池塘边放这些网,就能捉到很多的龙虾吗?叔叔笑着对我说:这些网里面也是要放饵料的,不然龙虾不会轻易地上钩哦!正在说着,只见叔叔们已经忙着在收网了,网里装满了龙虾和小鱼,龙虾们个个举着大钳子,似乎想挣脱,妹妹看见了,在一旁高兴的欢呼起来,而我一边帮着叔叔们抓龙虾,一边向他们讨教经验,厉害的龙虾们差点用它的钳子夹到我的手,幸亏我及时发现,不一会儿,我们提着一大袋龙虾满载而归!
晚饭,吃着我们自己捉回来的龙虾,别提心里有多高兴了,今天真是收获不小啊!
关于龙虾的日记 篇6
晚上我打完乒乓一回家,就有一股香味扑鼻而来。我想:今天一定有什么美食在等着我。我一眼就看见餐桌上一盆大龙虾,个个膘肥体壮,我恨不得马上抓起来往嘴里送。妈妈说:“你先洗手去,待会儿会让你大饱口福的。”洗完手后,我回到餐桌旁,先狼吞虎咽吃完半碗饭,就敞开肚子开始吃起龙虾来。我拿起了一只龙虾,先放嘴里吸了一下,味道真鲜啊!然后拧掉它的头,再咬开它的尾巴,哇,原来里面藏着一块这么饱满的肉。
我迫不及待地咬了一口,肥滋滋的,真好吃!我一口气吃了二十多只龙虾,每吃一只都那么迅速,我觉得我能去参加吃龙虾大赛。了。顺便告诉你一个吃龙虾的小窍门:先把舌头垫在肉的下面,轻轻一舔,再一钩,肉就进入了我的嘴巴里。爸爸还夸我吃龙虾如庖丁解牛,我听了心里美滋滋的。
我希望下次还能吃到又肥又嫩的大龙虾。
关于龙虾的日记 篇7
今天又是一个周末,我又去外婆家看望外婆外公。平时,我到外婆家一定会遇到小伙伴。我看小伙伴到正提着一只桶,还捏着三根自制的钓竿说是去钓龙虾。不等我说,他就对我说:“要不要一起去钓龙虾?”我迫不及待地答应了。然后,我们来到一条水深不过半米,面积只有一个教室那么大的小湖旁边。这儿的水十分清,我看到水里有一些小鱼在游动,却没有看见一只龙虾。小伙伴说:“我们只要耐心寻找就一定会找到龙虾的。而且龙虾是水中的呆子。只要把饵放在水中,它就会爬过去咬饵。那时,你慢慢地拉线,它就会被你钓上来了。我想:钓龙虾原来这么简单,太有意思了。我们马上寻找起来。很快找到一处龙虾比较多的地方,就开始钓起了龙虾来了。我把饵拴在线上,放到了水中,慢慢地等待着。不一会儿,一只大龙虾闻着食饵的香味游过来了。它开始没有动那食饵,接着,它用钳钳住食饵,然后就往嘴里送。这时,我马上拉动钓竿。可惜那只大龙虾把钳一松,就溜之大吉了。我十分着急。小伙伴我说:“别急,要等它用嘴巴咬住食饵以后再拉,它就逃不掉了。我点了点头。过了一会儿,又有一只龙虾游了过来。我立刻屏住呼吸,不发出一点声音,免得惊动龙虾。那龙虾钳了钳食饵,就松开钳子,然后又钳了钳食饵又松开钳子。我心里着急,默默地请龙虾赶快咬食。过了好一会儿,那龙虾才咬住了食饵想吃。就在这一个时候,我立刻轻轻拉钓竿,然后用力一甩,那龙虾落在了岸上,立刻伸手捉住了它。
不一会儿,我们又钓了许多大龙虾。每一个人分到了几只龙虾。
钓龙虾真有趣。
关于龙虾的日记 篇8
5月3日,我和爸爸、妈妈来到周浦乡下的外婆家。外婆家旁边有一个不大的水塘,我们大家决定在水塘里钓龙虾。
首先,我们在钓鱼杆上拴上龙虾最喜爱的食物——一只赖蛤蚂腿,然后,把赖蛤蚂腿轻轻地甩入水中;大家摒住呼吸,静静地观察着水中的动静。
我们观察好久好久,可是,连一只龙虾的踪影也没有发现。大家非常沮丧和失望,都想放弃钓龙虾的计划。可我并不想放弃,拿起鱼杆,和外婆走了很远,来到另外一个水塘。
我们把赖蛤蚂腿再一次放入水中,过了一会儿时间,水中有了动静,我兴奋极了,赶紧把鱼杆拉出水塘一看,原来是一只绿色的青蛙。外婆说,“用青蛙腿做钓饵,更好钓龙虾。”我刚想取下 赖蛤蚂腿,可是青蛙已经蹦蹦跳跳逃跑了。
结果,可想而知,我们一无所获。
关于龙虾的日记 篇9
20xx年十月四日星期一晴
晚上,我与妈妈哼着小曲回家。我们要到超市去买东西。
在超市门口,我忽见地上有位“大侠”,挥舞着两个大钳,定睛一看,敢情是龙虾!
我轻手轻脚的走过去,伸出“九阴白骨爪”,扑了过去,把龙虾抓了起来,得意地笑了。我笑着说:“就凭你也想……”话音未落,那龙虾不紧不慢的把钳子往后一伸,用力一夹。我的手指顿时红了起来,随着一声尖叫,那龙虾也负了重伤,被我使用“乾坤一掷”飞进超市几米远,重重撞在墙上,尚留余气。
我正想跑过去用“黯然销魂掌”拍死他,店主却提着龙虾尾跑了过来。龙虾因为惨遭我攻,已无力反击。店主找到隔壁饭店主,却发现他们没卖龙虾。正打算送给我,可我因为被龙虾夹过,心里害怕,“凌波微步”一下子闪出了好远。
这时,一个小女孩和一位老奶奶也跑了过来。她们看见地上的龙虾,起初也很害怕,可渐渐见龙虾毫无反击之力,便胆子大了起来,伸出“千蛛万毒手”,向老板要了一个袋子,把龙虾装了进去。
回家时,我对妈妈说:“那两人回去肯定要开龙虾宴了!”我又说:“估计那只龙虾是残疾的!”“为什么?”妈妈心中有个大大的问号。“真笨!”我笑着说“这楼只有一家饭店,他们没卖龙虾。若是6号楼来的,车来车往,早就挂了。只能说从楼上掉下来的,摔下来不成残疾才怪呢!”这回,轮老妈瞪大了眼睛。
关于龙虾的日记 篇10
早晨,外公从菜场买来了一大袋龙虾,把它们倒进大盆里,我和弟弟连忙围上去看大龙虾。
只见很多的大龙虾在里面挤来挤去,乱成一团,几只强壮的大龙虾挥舞着大刀,打败了弱小的龙虾,把他们踩在下面,争先恐后地爬上来,我赶紧拿了一只筷子把它拨下去,但是这只龙虾再一次爬了上来,眼看着就要爬到盆外了,又被我拨了下去,有几只大龙虾继续爬上来,我慌忙中大呼救兵,终于把它们赶了下去。
吃中午饭了,外婆端来了一道香气扑鼻的龙虾,爸爸吃了很多,但是我没有吃,我想起了刚才龙虾的样子,是那么勇敢,在困难面前毫不退缩,我被它们深深地感动着。
关于龙虾的日记 篇11
星期天下午,爸爸提议:我们去钓龙虾吧。我拍手:“好主意,好主意。”我们带上两根竿子和三块肥肉,出发去钓龙虾了。
到了河边,爸爸拿出一小块肥肉,将它绑在钓线上,然后,把竿子交给我:“来,这个就交给你了。”我接过竿子,小心翼翼地把钓线垂到水里,耐心等待龙虾上钩。一分钟,两分钟……我一直盯着水面,眼睛都要看酸了,也没有看到小龙虾的影子。大约过了十几分钟,传来爸爸的喊声:“快来,龙虾钓上来了!”我高兴得放下钓竿跑过去,和爸爸一起把龙虾装到袋子里。
爸爸钓到的这只小龙虾浑身棕色,两只钳子张得大大的,高举在头顶,好像在跟自己玩“龙虾变兔子”的游戏;一会儿,它在袋子里剧烈地扭动起来,好像要把袋子抓破,逃回河里。我想,它老是呆在袋子里,多闷呀。我也想过把小龙虾放回河里,可又舍不得空着手回家。那么,就让它和我做个伴儿吧!
关于龙虾的日记 篇12
我被自己相信过的人骗了。
和他认识已经两三年了,关系却很奇怪,他一直对我很“特殊”,一会对我很温柔,一会儿却又变的开始可怕。
第一次认识,我忘了他是什么态度。第二次我也不记得了,第三次,第四次…我全都忘了。其实,我将昨天都忘了。
我不喜欢他的温柔,那很虚无,或许我与生俱来就不再需要。我也看不惯他的凶恶,傲慢。那很可怕。
我前天和他刚好打算在一起,永远不再分开,气氛却很平淡,他淡淡的开口,“我娶你。”
第二天,天空下着玻璃珠子,空气似乎被冰冷即将冻结,时光似乎乘上了末日的.列车。他说他好痛苦,要离开…借口很多,说了很多。
他当时多么的“温柔”,是他,轻轻地擦掉了我的眼泪,微笑着看着我,温柔地说他一定回来。
我发现了一个关于他的秘密,他每天都在“整容”,他离开的那一刻不足一秒,便换了“容貌”。还是那样英俊,美丽的脸庞。他的身旁出现了很多人,男男女女,我却无法看清他们的面容。还记得,他后来温柔的辱骂。
原来一切都是莫过于“温柔”的伪装,那真的很温柔,竟让我感动。
关于劳动的日记(范本十二篇)
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关于劳动的日记 篇1
今天是五一劳动节,我和妈妈、姐姐、姥姥、姥爷、一起到东大的温泉酒店去游泳。我们换好了泳装,来到了泳池里,我觉得水非常温暖,一点都不冷。我们首先去了水上乐园,那里非常好玩,还有空中滑梯,在滑梯口,我都不敢低头,因为水是从下往上喷的,那里的滑梯形状有螺旋形的、有波浪形的、还有直的。下午两点,我们去了海浪池,因为那时会发出模拟海浪。妈妈没有下水是因为身体不舒服。模拟海浪一浪比一浪高,还配着音乐,我和姐姐互相抓着对方,生怕被浪卷走。
模拟海浪结束后,我们来到了沣峪口的杨树林,我们到那里吃晚饭。我们买了姥姥最喜欢吃的葱花饼,还有烤鱼、灰灰菜、农家炒豆腐。
今天真快乐呀!
关于劳动的日记 篇2
五一劳动节那天,爸爸妈妈都去加班了。我躺在床上呆呆地想:既然是劳动节就得劳动嘛,我也和爸爸妈妈一样劳动起来。做什么好呢?嗯,就大扫除吧!
主意打定,我就起来干活了。我先洗好抹布,搬了一张凳子,把家里的所有衣柜从上到下仔仔细细地擦了一遍,不一会儿,我的额头就渗出了细密的汗水,但是看着干净整洁的衣柜,我一点都不觉得累。这时候衣柜在太阳的照射了发出了光彩,仿佛在夸奖我的勤劳能干。
说来怪不好意思,虽然我是个孩子,平时做事情总是丢三落四,都是妈妈帮我整理东西。今天,我是打算自己整理东西。我先把书桌上的书分门别类整齐地摆放在书架上,然后把其他的东西放在茶几上。接着用抹布把书桌擦干净。又把笔筒、卷笔刀等学习用品排列整齐。看着整齐地书桌,心里美滋滋的。
开始拖地了。地板的样子真是令我心痛不已,都怪我平时挪凳子不注意,它才会伤痕累累。我小心翼翼地用扫把轻轻拂拭着它,地板原本苍老的脸又变得年轻有活力了。我拿起拖把,先来一个横扫千军,再来一个流星起月!地板马上神采奕奕了。
房间在我的奋力拼搏下,终于干净明亮了。忙了整整一天,虽然满头大汗了,可是我还是很快乐。现在我明白了劳动是快乐的,自己辛勤劳动得来的东西才是让我们快乐的源泉。
关于劳动的日记 篇3
在“五一”长假里,获益最多的`就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。
五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。
21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!
今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!
关于劳动的日记 篇4
五一节到了,可以放假三天,为了弥补清明小长假下雨宅家的遗憾,妈妈打算带全家去南京游玩。
总统府,go!
总统府的第一任主人是明朝的一位王爷,到了清朝成了两江总督府。所谓两江,就是古代的江西省和江南省(包括江苏、安徽和上海),据说康熙、乾隆下江南时曾经居住在这里。第三任主人是太平天国的天王洪秀全,第四任主人是民国临时大总统孙中山,看看历经了多少主人,该府第距今已有600多年的历史。
我们沿中轴线往里走,很快来到了天朝宫殿。殿内有一把金黄色的龙椅,两旁各站立一只仙鹤雕塑,栩栩如生,龙椅后有一大块金色屏风,上面也雕刻着飞舞的龙。整个大殿金碧辉煌,非常高大上,可见农民起义军当了王以后,就开始和封建王朝君主一样了。
走到总统府办公室大楼了,在绿树掩映之间,有一幢三层的小楼,木地板,里面有秘书室、副总统和总统的办公室,但最豪华的家具就是几张沙发和一张办公室而已,原来民国政府的办公室也不是那么豪华哦,甚至有点简陋!
我们掉了个头,来到西边的后花园——煦园。这里景色优美,典型的江南园林,亭台楼榭,小桥流水,还有一座石舫,像一只船憩息于碧波上,永远不会远航,游客来此拍照休息。小进午餐后,前往下一景点——夫子庙贡院。
金榜题名时——贡院
科举是我国封建时代人才选拔的方式,从乡到县,再到省、全国,考生无论老少,层层选拔,最终方出一甲三人(状元、榜眼、探花),二甲多人,三甲更多,统称为进士。当时的江南贡院拥有考舍20644间,可容纳2万多人考试。清代,全国的状元,从江南贡院选出来的人就占了一半以上,可谓撑起了半壁江山!
我们首先看到一条长廊,起起伏伏,旁边的秦淮河游船如只,对面的白墙黑瓦房子据说当时是考生住宿的地方,赫然写着四个大字秦淮人家。长廊里侧,有一些当时考生用的台灯、吃的菜肴、用的文房四宝等物品,外侧著名的考生和考官铜像一字排开,林则徐、吴承恩、吴敬梓前面有几间窄窄房间,顶多容纳一人一桌,据说就是考试用房了,监考老师站在外面高处,一览无余,问了才知道,当初的考生号舍已毁坏,目前正在修复中,此次无缘一见了。
接下来,匆匆地去夫子庙逛一逛,秦淮河畔站一站,双龙戏珠的照壁吸引了我,据说是中国第一了,到这儿行程就画上句号。
奔跑吧,五一!
关于劳动的日记 篇5
下午两点钟时爸爸就来回跑,准备做蛋糕的材料,晚上我们正式开工做三层蛋糕了,有10寸,8寸,6寸最上面一层是爱心型的。
5月2日
这天非常的巧,妹妹和那群已经注册为运动员的同学,他们的妈妈组织了去雄奚石岩屋爬山去,而这天又正好是我妹妹的生日。大家还决定吃烧烤。爸爸做了一个三层蛋糕。
游泳游玩后,我们出了。由于东西过多,过重所以在一块不到半山腰的平地上停了下来,开始吃烧烤,蛋糕等等一些食物,这时蛋糕已经融化了,也难怪天气这么热。这块平地边上有清凉而又干净的泉水,小孩子们吃完了就去哪儿的石头上泡脚。不知不觉中我们成了难民,因为我们严重缺水,后来爸爸搬了一箱大瓶矿泉水一分钟被抢光。
弟弟在浪费谁,我们立刻很痛心,在平时我们根本就不会在意这一点,一杯的矿泉水被浪费,但现在能感觉到。
5月3日
早上我在看书,听音乐。
下午我去白鹭洲公园上英语户外课,逛超市。
完上看书,听音乐最后就开始自己打这篇五一假期纪录片。
关于劳动的日记 篇6
5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。
第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······
我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困难,永不沮丧;在这里,我们勇于创新,收获精彩;在这里,我们分享快乐,走向成功!
关于劳动的日记 篇7
今天,我和妈妈在家打扫卫生。
妈妈把客厅整理了一下,把沙发擦了一遍。我先整理学习桌,把桌子上的书和画整理了一下,把书架上的笔筒和文具盒摆放整齐,再把经常用的书放在学习桌里。
然后,我又继续整理书柜,把书按照从大到小、从厚到薄的顺序摞到一起。然后在把作业本和档案袋摞在一起。
整理完以后,我觉得我就像住在一个新家一样,非常快乐。我想妈妈肯定觉得这个家很舒服,很温馨。
以后,我要做一个计划:一个星期打扫一次卫生。
关于劳动的日记 篇8
今天是五一劳动节,我懒觉的毛病可就要犯,赖在床上怎么也不想起来,五一,干什么呢?我呆呆地想。既然是劳动节就要劳动嘛,好久没在家里大扫除,嗯,就大扫除!
主意打定,还有什么可以睡的?起来干活咯!我利索地爬起身,穿衣服,一看表,八点二十六,哦?我的懒觉功退步吗?去年的这个时候,我可是可以一觉睡到十点。
爸妈都不在家,可能去奶奶那吧,不管他们去哪,开始大扫除吧!首先,别的地方不清不要紧,可我的“垃圾堆”的确要好好清理一下,说来怪不好意思,虽然我是个女孩子,但房间确实是个民副其实的垃圾堆。
我把桌子上的东西先都搬出房间,放到客厅里,不一会,茶几上,沙发上,就都是书啊,笔筒和娃娃。接着,我用沾水的抹布,用力擦拭着桌子,“嘿咻,嘿咻——”时间一分一秒地过着,我已经擦半张桌子,细密的汗丝,如细雨般落下,毕竟快到夏天,不一会就这么热。我甩甩手,擦擦汗,继——续。
桌子还没干,那现在就拖地吧,哦,要先扫地!地板的样子令我心痛,原本的光彩没有,还有一道道伤痕,唉,就要怪我每次挪凳子都不注意。我小心翼翼,用扫帚轻轻抚拭着它,地板原本苍白的“脸”上多一份光彩。
“呼。”我一屁股坐在床上,大口大口地呼吸着,嗯,今天进度不错,接下来就要善后,呃… … 居然早上没叠被子!我摇摇头,正准备叠,一看见自己湿漉漉,脏兮兮的手,顿时愣住,哈,还好停住,不然还要洗被子!
“蹬蹬蹬。”我飞快地跑入洗手间,好好地洗个手,用的是“滴露”牌的洗手液,嘿嘿,要整理床铺和桌子,不搞干净点,行吗?不过马上又要拖地… …我苦笑。
现在这个季节,盖的都是空调被,很轻,但我要精益求精,我像军人一样,摆弄着被子的棱角。清理桌子就简单多,就是把东西有顺序地摆放整齐嘛,但还是很耗体力的,我跑进跑出,有几十个来回,东西终于清好,看着堆在地上那些垃圾,心中不免感叹,更可气的是,还有几只苍蝇飞到垃圾堆这里来气我,他们好像边飞边在说:“臭,臭,你真臭!房间是个垃圾堆!”
哼!哼!我现在清干净,怎么样?死苍蝇!接下来我就把你们和垃圾一起拖地给拖出去!
我拿起拖把,来个横扫千军,嗯?哈,让我再来个流星赶月!嘿嘿,你们这些臭苍蝇,都给我去地狱吧!
房间在我的“奋力拼搏”下,终于干净,可门前还是有垃圾,唉,不行,这样会招霉运的,我要“门前清,碰碰胡!”那才吉利嘛,财源滚滚来,哈哈… …
仔仔细细,认认真真地搞定,为给这个垃圾搬家堆垃圾,还特意去楼下倒两回垃圾。
我虽然好累,但也好快乐哦,呃?这是劳动的魔力吗?我笑,轻松地笑。
关于劳动的日记 篇9
星期天的晚上,我和爸爸妈妈一起打扫卫生。爸爸负责扫地,妈妈负责擦桌子,我负责拖地和擦玻璃。
刚开始,爸爸在扫地,我只能擦玻璃。我找来了一块海绵魔术擦,然后蘸了点水,开始勤快地擦玻璃。我先从上到下擦,再从左到右擦。与到很脏的地方,我就使劲擦,而且还多蘸点水。不一会儿,玻璃就被我全擦完了。原来玻璃是黑乌乌的,在我的辛勤劳动下,变得闪闪发光,像水晶一样透明。
这时候,爸爸已经扫完了地,该轮到我拖地了。我先把拖把涮干净,从里面往外面拖。遇到干净的地方,我就简单拖一下。遇到脏的地方,我就反复擦。遇到特别顽固的地方,我就蹲下来用湿巾使劲搓。我按照一条直线去擦,擦完这条直线再擦另外一条直线。刚开始的时候,我是站着拖地的。但是一会儿就累了,然后妈妈说,拖地的时候应该弯着腰,让拖布和地面多接触。我按照妈妈的方法去做,效果果然不错。不一会儿,拖布脏了,我便去卫生间涮了一下,把拖布又变得干干净净的。我一口气拖了三个房间,每个房间拖得都很干净,地面上没有一粒脏东西,地板亮得像一面镜子。
因为我拖地拖得好,爸爸妈妈都表扬了我。我看妈妈还没擦完桌子,她已经满头大汗了,我就给妈妈递了一块纸巾,帮妈妈擦汗。然后我也拿起了一块抹布,和妈妈一起擦桌子。我发现,看起来干净的地方却又很多灰尘,所以把干净的地方要擦一遍。
通过这次劳动,我懂得了要爱护家里的环境,不要乱扔脏东西。还学会了多干家务活儿,会得到爸爸妈妈的表扬。我愿意做一个勤快的好孩子。
关于劳动的日记 篇10
我们首先去走迷宫。这迷宫真是名副其实,人走进去,全“迷”了!我楞了片刻,决定先碰碰运气,管它南北西东,边走边看,结果当然是碰了几鼻子灰。眼见时间一分一秒地流逝,还在徒劳无功地转悠,我不禁心急如焚。情急之下,我横下一条心,沿着篱笆走,看到可以进入的入口就进去,终于,我第一个“重见天日”啦!
我们玩的第二个项目是攀岩。站在岩壁前,伙伴不由得叫了一声:“这么陡!怎么上?”我一看,是啊!岩壁只有三层楼房那么高,但却直直地矗立着。虽然有辅助的铁杆可以踩,但铁杆之间间隔比较大,要爬起来还是有难度。不过我们可不愿意放弃,决定与它一决高下。我像只蜘蛛一样身子紧贴着岩壁,左右开弓,两手轮换着紧抓住铁杆,还得时时关注脚下,步步踩实,生怕“一失足成千古恨”。有时手不够着,就得想方设法踮起脚,伸长手,小心翼翼地移动。爬上顶点的那一刻,我跟伙伴都兴奋地“耶”起来!
接着,我们去乘坐了大型三环过山车。一阵阵轰鸣,一声声惊叫,听着就让人心惊胆战,不过这反倒激起了我们几个小孩强烈的挑战欲望。迫不及待地买好票,又开始了新的激情体验。缓缓开动的过山车,眨眼间越转越快,我的心骤然提了起来,似乎随时都会蹦出胸膛,头也像要炸裂了,耳边只能听见惊叫跟飕飕的风声……
惊魂初定,我们又玩了一把碰碰车,最后还在赛马场上过了一回骑马的瘾……直到夕阳西下,才恋恋不舍地踏上了回家的班车。朋友们,这么好玩的去处,这么刺激的娱乐——你心动了吗?心动不如行动,赶紧去激情体验一把哦!别忘了,那个地方叫“赣州宝葫芦农庄”。
关于劳动的日记 篇11
今天是五一劳动节,我决定收拾自己的房间。我先收拾桌面上的笔,我先把笔和尺等文具放回笔盒,然后我再收拾书本,我把书本从大到小的叠在一起。最后收拾什么呢?
哦。收拾桌面上的垃圾吧。一桌面的垃圾,纸屑,我把剪过,用 过的纸条当铲子,铲掉桌面上的橡皮屑,把纸条卷起来,丢进垃圾桶里,桌面就变得 干干净净的了。这样就大功告成了。
关于劳动的日记 篇12
今天“五一”放假一个礼拜,我十分的高兴。在这一个星期当中我最愉快的一天是星期天同哥哥一起去爬山。
我同哥哥一块开始往山上爬。哥哥胸有成竹的说:“我一定要爬上第三座山。”这声音多么有志气啊。我慢慢地一步一步往上爬,而哥哥犹如那刚出生的小羊羔,马上就要站起来似的。爬山的速度比我快三倍。我看着哥哥这样的快,我也开始憋足了劲儿往上爬。我们翻过了一座山又翻过了一座山。啊。我终于爬上了山顶了。我们站在山上往下望,整齐的公路、成片的楼房、茂盛的树林、绿油油的庄稼尽收我们的眼底,心中无比喜悦。可是,哥哥说再下后面的山,我心里不想爬了,但是我也无可奈何只好跟着下山,我边下山,边拔野花,心里又开心起来。
哦。下山不到一会儿看见了三级电站的大河那儿,我非常激动。很快地跑下山玩打水仗,又砸石头玩。玩了有十分钟,哥哥说走,我便恋恋不舍得离开了。
回去的路上,我怎么也没劲再爬了,于是哥哥牵着我的手爬。大概半个小时就下山到家了。
这一次爬山我非常愉快,虽然累但我也体会到了爬山的乐趣。俗话说:学习如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦中必有甜。我会牢牢的记住这句话,学习像爬山一样,只有不怕困难才一定能到达目的地。
2025写昆虫的日记十二篇
作文可以帮助学生更加清晰地定义个人目标和发展方向,一篇好的作文往往蕴含了人们想说却说不出的话语,一篇优秀高分的作文是怎么样的呢?推荐一些关于“写昆虫的日记”的必读文章更加值得收藏,建议你来看看或许能够帮助你解决问题!
写昆虫的日记 篇1
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔写的一部文学著作。它行文生动活泼,语言诙谐幽默,充满着盎然的情趣。被誉为讲昆虫生活的楷模,也被称为“昆虫的史诗”。
《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事,把每一个昆虫刻画得淋漓尽致,读这本书,就仿佛身临其境一般,“歌唱家”蝉,“**家”蟋蟀,勤劳的舍腰蜂,美丽的大孔雀蛾等等,无一不真实的记录了昆虫的习性和特征,非常引人入胜。
它还记录着一些十分常见却不引人注意的场景,谁没有见过苍蝇倒挂呢?可法布尔却把这极为普通的一幕记录了下来,这正提醒我们,世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。很多事情都需要我们仔细观察才能发现,其中得乐趣和灵感是来自大自然的礼物。
读《昆虫记》,你会发现字里行间满满洋溢着作者对生命的尊重和热爱。
地球很大,有许多生命因为太过微小而被我们忽视,《昆虫记》告诉我们,即使它们很不起眼,但也是生命,是这个大家园的一份子。它们的生命是短暂的,但只要它们存在,即使只是一秒钟,它们也值得尊重。
写昆虫的日记 篇2
昨天下午,我做完作业,就去墙角边观察蚂蚁了。我发现蚂蚁头上有一对细小长的触角;两只小小的眼睛;大大的尾巴;六只细小的脚,可爱极了!
后来,我看见一群蚂蚁排着整整齐齐的队伍,离一些大米越来越近,我想:恶作剧一下吧,好让我知道它们想干什么。于是,我用脚狠狠的把一只蚂蚁踩死,然后把死蚂蚁扔在蚂蚁群中,这一下,蚂蚁有的乱作一团,有的好象失去了主将的兵一样,乱窜。
我去问妈妈,妈妈说不知道。
第二天,上午第三节课后,我去问科学老师这是为什么呢?科学老师说:“这是蚂蚁的信息。“哦,原来是这样啊,难怪!”我恍然大悟地说。
写昆虫的日记 篇3
我非常喜欢昆虫,我知道不少关于昆虫知识。
今天,妈妈带我去吃烧烤时候,我发现了昆虫之王螳螂。
妈妈和我到了一个烧烤地方,这里有很多食物,我们就在这里吃几个东西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面纸巾上站着一只螳螂,我欣喜喊着:“妈妈!我看到了一只螳螂!”妈妈听到我这么一喊,就连忙跑过去看,这只螳螂好逼真啊!以前我都是从书上看到,今天终于看见了真正昆虫之王。我看到,螳螂总是很奇怪左右摇晃摆晃着。这时候,我想起来在书上说螳螂有一种很像祈祷动作,这个动作表示螳螂遇到危险时候,警告对方“不要伤害我,否则就对你不客气了。”看来螳螂把我当成敌人了,可是我并没有伤害它。我一直观察着这只螳螂一举一动。突然,螳螂出人意料地从我旁边男人身上迅速爬过,动作非常敏捷,怎么抓也抓不到。当螳螂爬到地上时候,又开始威胁我这位“儿童敌人”,最后,螳螂跑到了树丛里去了。
我觉得这次观察非常有意义,它让我亲自观察到了螳螂,亲自感受到了大自然奥秘。
写昆虫的日记 篇4
今天早晨,我在家门口草丛里抓到一只蝈蝈。
我仔细观察了一下,它身体是绿色,长着长长胡须,有六只脚,前四只脚是用来走路,后两只脚是用来跳跃。它嘴是透明,由四个部分合成。它没有牙齿,吃东西时是先用一只脚抓住,再慢慢用嘴磨才吃进去。
蝈蝈尾巴是尖尖,它总喜欢把脚放在嘴里。它还喜欢往高处爬,如果你把它放在扇子上逗它玩话,那它不久就会累得气喘吁吁、大汗淋漓,那就很搞笑了。它还会跳跃,跳也很高。
蝈蝈唱歌是靠翅膀摩擦发出声音来,而不是用嘴巴唱歌,它是天生歌唱家。
蝈蝈也爱吃蝗虫。我在蝈蝈笼子里放了一条蝗虫,一会儿,我想把蝗虫拿出来玩,一看,蝗虫没了,难道是它钻出来了吗?为了验证一下,我再抓一条蝗虫放在里面,这次我看清楚了,蝗虫是被蝈蝈慢慢啃掉。我只知道蝈蝈爱吃蔬菜和草,可怎么也没有料到,蝈蝈竟然也吃昆虫。原来,蝈蝈也算是益虫呢!
写昆虫的日记 篇5
今天,天气下着雪,天空中乌云密布,我心想:看来今天是参观不了昆虫展览了。正当我闷闷不乐、焦急不安的时候,,天上突然不下雪了,原来是太阳把暗灰色的乌云给赶跑,用那温暖而又灿烂的阳光照射着大地,给花草带来一点光明。我问妈妈大晴天可不可以去参观昆虫展览?当然可以去。妈妈爽快地答应了。于是我们就开开心心地打车到了世纪广场。
到了世纪广场,那里人山人海、彩旗飘飘。我左看看、右看看也没有看到昆虫展览几个字,我看到了世纪之舟、和江南公园。我还看到了站着的XXX,就是一座XXX的石像,他站在顶天立地的四方柱子上,显得十分雄伟壮观。最后我们终于找到了昆虫展览的地方,我们把门票交上去,就进入了昆虫展览馆。我刚一进屋,就看见有一颗特别漂亮的白色枝条的树。我们观赏了一会儿就上楼了。我一到楼上,我觉得眼睛都不够用了,我要有二十双眼睛,那多好啊!那时我就能把所有的一下子全部看完。有五颜六色的蝴蝶,有长着晶莹剔透的蝴蝶,有世界上最美、最毒的蜘蛛,而我最喜欢的还是那美丽无比的蝴蝶了!它们有着奇形怪状的蝴蝶了。比如梦露蝶,它的翅膀上有两组的歌星大张着嘴大声地唱歌,还有一对带有感情的蝴蝶名叫玉带蝴蝶,也叫梁祝蝶,一听这名,我就想起了梁山伯与祝英台的神奇传说化蝶,还有人跳过这舞呢!最后我看到了一只很漂亮的蛾彩燕蛾,别看她美丽,可它是世界毒蛾呢!
这次参观我大开眼界,增长了许多见识。我以后要好好学习,多积累这样的知识,长大后好好报答祖国。
写昆虫的日记 篇6
昆虫迷
一看到昆虫迷这个绰号,我就想到了自己的表哥。他在家里养了各种各样的昆虫,有独角仙,有红蚁,有白蚁,有蚂蚱,有瓢虫,还有一些不知名字的小虫子。表哥每天连睡觉都是和虫子在一起,他的卧室简直就是昆虫世界。如果换做是我,晚上肯定睡不着觉,昆虫可是我的天敌啊!
一天,妈妈领着我去姨姨家做客,我们刚走到姨姨家门口,就听见一阵阵虫鸣声。这时我想起来表哥是昆虫迷,家里养了形形色色的昆虫,这声音一定是表哥的昆虫在叫。我不禁变得不自然起来,胳膊上竖起了汗毛。我小心翼翼地走近表哥的房间,看到他的书桌上摆满了大大小小的观察昆虫的仪器,我被这大大小小的仪器吸引住了,过了好长时间我才回过神来,说:“表哥好。表哥边给蚂蚱喂食边和我说:“妹妹,你要不要加入我的昆虫小组呀?”我客服自己的害怕说:“行!”我按照表哥的说法,给白蚁打扫巢穴。表哥鼓励我说:“你做的不错嘛。”自从这以后,我再也不再害怕昆虫了。
我的表哥是个小昆虫迷,希望他能成为像法布尔那样著名的昆虫学家。
写昆虫的日记 篇7
上海野生昆虫馆快乐游
今天天气很冷,但是阳光灿烂,妈妈带我去了陆家嘴东方明珠旁边的上海野生昆虫馆。我们在昆虫馆先参加了一个互动游戏,有一个很帅的叔叔捧着龙猫、玉米蛇和新几内亚蝎子登上舞台让小朋友们欣赏、还邀请了几个胆子大的小朋友到舞台上摸了一下!我没有摸到,所以活动一结束我就跑到了喂养区,找到了可爱的小龙猫,买了很多饲料喂它,在喂养区我还见到了猫头鹰、垂耳兔、天竺鼠,还有喜欢吃水果的果蝠。顺着参观路线,我见到了各种奇形怪状的蜥蜴,很多见也没见到过的昆虫,因为它们中间很多都是伪装高手,我和妈妈就决定比赛找虫,最难找的就是竹叶虫,真的是和叶片长得一摸一样,我们找了很长时间才发现它,真厉害!终于到了我最喜欢的蝴蝶展区,我认真地翻阅了电子书,听了录音里关于蝴蝶的各种知识介绍,蝴蝶的标本真漂亮,尤其是尖翅美洲蓝闪蝶,它的色彩真是艳丽多姿!最后我来到了龟类区,这里有很多来自世界各国的乌龟,墙上还有很多关于龟和鳖的介绍,在这里我也给大家留个小问题:“你们知道世界上是先有龟还是先有鳖呢?”知道的小朋友快给我留言吧
写昆虫的日记 篇8
今天下午,我迎着夕阳走在回家的路上时,看到一只蝴蝶悠闲自得地站在一朵花顶上,好象在那里欣赏着那美丽的花朵,我趁它没注意,把大拇指和食指打开,慢慢地接近它。等完全接近它后快速地把大拇指和食指一
并拢,捉住了它的翅膀,哈!我捉到一只蝴蝶了。我小心翼翼地捏着蝴蝶喜滋滋地回到家里,让它落到窗户上,然后,我便仔细地观察起来。慢慢地我发现蝴蝶有四扇翅膀,翅膀上带有褐色的点点,它有一个长长的肚子,肚子上长着六条细细的小腿,头小小的,头上有一对又细又长的触角,就象电视机的天线,真可爱。我看着这只被我捉住的蝴蝶,心想:蝴蝶也是大自然中的一员,我应该让幼小的生命延续吧!于是,我把这只蝴蝶放飞了。
写昆虫的日记 篇9
昆虫的眼睛与人类的眼睛有很大的不同。因为昆虫的眼睛一般由1双复眼和3个单眼组成,其其中单眼只能感知光的强弱。复眼由无数个六角形的小眼聚集而成。每个小眼都各有一个晶状体,个小眼感知的各种物象在结合成一个完整的物象。昆虫的眼睛还可以清楚的看见紫外线。在人们看来是一种颜色滑板,在昆虫严厉越靠近滑行的颜色就越深。而且呈马赛克装的敷衍可以更夸张的看到物体的运动,所以连微小的动作都可以林明的捕捉到。
复眼是昆虫的主要视觉器官,有许多六角型的小眼构成,每个小眼单独成像,可感觉物体的形状大小及颜色。复眼中的小眼都各有独立的晶状体,所以看物体的角度也都不同。小眼的数目、大小和形状在各种昆虫中的小茶非常大,蜻蜓有28000个小眼,苍蝇有4000个小眼,蚂蚁只有6个小眼。
写昆虫的日记 篇10
(一)
星期六,妈妈在路边的小摊上给我买了一只大个儿的蝈蝈,还配了个亭子样的绿笼子。我看见蝈蝈趴在笼底一动不动,就像死了一样,一点儿也不讨人喜欢。
昨天,我来上海小表弟家玩,随手把蝈蝈也带上了车,打算把它送给小表弟。到了表弟家,我只顾着提行李上楼,却把蝈蝈落在了车上。在这火辣辣的夏天里,蝈蝈在车里闷了整整一天一夜。下午,我猛然想起,赶忙去楼下拿,只见蝈蝈在笼子蹬着两只无力的眼睛,艰难地爬着,竟然还活着。它的生命力真顽强啊!顿时,一股愧疚这情涌上我的心头,我轻轻地对蝈蝈说:“蝈蝈,对不起,让你受苦了。”蝈蝈晃动着两只又细又长的触角,好像在说:“没关系,我挺得住。”
蝈蝈那顽强的生命力让我感动。
(二)
自从发生上次那件事后,我对蝈蝈的关心也多了起来,还渐渐喜欢上了它。
一大早,我就被蝈蝈的叫声吵醒了,一咕噜跳下来,又去看蝈蝈。我拎着小竹笼,左看右看,发现这只蝈蝈挺威武的:它全身呈褪色,头顶上长着一对又细又长的触角,像头发丝一样。头上有两只大眼睛,往外凸起。嘴巴硬硬的,有许多盖板,像一把小钳子。肚子一鼓一鼓的',上面有许多美丽的条纹。背上有两对透明的翅膀,翅膀上有一块一块的翠绿色的条纹。身子下有6条腿,其中,第3条腿最长,十分有力,像两把带刺的大刀。
蝈蝈不仅样子威风,叫声也很响亮。每次叫之前,它都会“叽”的叫一声,再停顿一下,像在清嗓子似的,然后再发出一长串嘹亮的声音。我仔细观察,发现蝈蝈原来并不是用嘴巴发出声音的,而是通过一对翅膀摩擦振动发出响声的。只见蝈蝈叫的时候一动不动,翅膀微微振动着,肚子一鼓一鼓的,就发出清脆的响声,像知了在唱歌。它几乎5、6分钟就叫一次。我真担心蝈蝈这样没日没夜地叫下去会被活活地累死。
我做完了作业,想休息一会儿,看见蝈蝈还在叫个不停,便对它说:“你别叫了,我去休息了,你也歇会儿吧。”
(三)
我最喜欢给蝈蝈喂食了。蝈蝈不挑剔,蔬菜瓜果都吃,有时还会吃些小昆虫。早饭后,我拿来一颗毛豆,掰成两瓣,放进笼里,蝈蝈一看见食物来了,立刻扑上去,用两只前爪抓住毛豆,把它竖起来,张开坚硬的盖板,从上往下啃了起来。看它那副狼吞虎咽的样子,我急忙拿了一小块西瓜塞进去,谁知蝈蝈扔下毛豆就爬向西瓜了。它先用触角碰碰,大牙碰碰,然后抬起头望望我,才试探着咬了一小口,在嘴里快速地嚼着,一下子就咽下去了,可它还想吃,便顾不得看我了,大口大口吃起来了。不一会儿,就把一块西瓜吃得一干二净了。
每当我看见蝈蝈吃得津津有味的时候,都会在心里默默地说:“小蝈蝈,你慢慢吃,吃完了我再给你拿,我一定让你尝尽人间美味。”
(四)
好动是蝈蝈的本性。小小的笼子虽然束缚住了它的手脚,但蝈蝈时不时地还是要动一下。瞧,它又爬到笼顶,来了个“倒竖蜻蜓”,只见它的后腿紧紧地抓住笼顶的竹杆,四只小腿张牙舞爪,两只触角左右摇晃着,好像在表演杂技。累了,它就爬下来休息,并把腿往外伸,一会儿又用锋利的牙齿拼命地咬着竹笼,有时还会撑开双翅,拍打几下,想寻找机会逃跑。折腾了好一会儿,又“蛐蛐”地叫几下。我心里暗暗发笑:“蝈蝈呀蝈蝈,你已经成为我的笼中之蝈了,你再怎么弄也是白费力气的。”
蝈蝈可有趣了。我做作业时,总会把它放在旁边,让它用歌声陪伴我。我休息时,就用铅笔逗它玩,我用笔戳它的腿,它立刻把腿收回去,躲到竹笼边沿,警惕地望着我。有时也会抓住铅笔不放,气势汹汹的,好像要跟我搏斗。我又用笔敲它的背部,它就贴着笼底一动不动装死。
我贴近蝈蝈,左看右看,都没发现它的鼻子,就去问外婆,外婆说蝈蝈的鼻子不在头上。我心里浮现出一个个大问号:蝈蝈的鼻子在哪儿呢?我决定做一个小实验:先把蝈蝈的头插入水中,过了好一会儿,才把它提起来,只见它安然无恙,接着把它的肚子给按到了水中,这回可不得了了。蝈蝈六条腿乱蹬,翅膀乱拍,还用两只带刺的大脚扎我,两只凸眼睛瞪着我,好像在说:“求求你,放过我吧!”我见它这副模样,连忙把它从水里捞了出来,抖掉身上的水,放回笼子里,它又恢复了平静。
从这次实验中,我知道了蝈蝈是靠肚子两侧的小孔呼吸的。
写昆虫的日记 篇11
今天早上,我发现厨房里来了一小群小虫子。它们是会游泳和会跳高的小蛐蛐,还没有学会飞的小红头苍蝇和落水的毛蝴蝶。我想把蛐蛐捉住,可小蛐蛐早有防备,我还没动手,它就一下子跳到了老妈放在厨房里的吊兰上。我又想看看小红头苍蝇到底会不会飞,就朝它吹气。没想到,它竟然翻了个跟头再来了个倒栽葱,真滑稽!
还有那只毛蝴蝶也挺奇怪的,不知为什么会去学跳水,结果耷拉着翅膀,成了“落汤鸡”,瞧它那可怜的样儿,我赶紧找了根小棒把它救出来。后来,我发现小蛐蛐跳进了我放螳螂的小盒子里一动不动,好像还要我写它呢!
这群小虫子真有趣。
写昆虫的日记 篇12
以前,我从没注意过小蚂蚁,但是它们的精神是值得我们学习的。
今年中秋节(你们根据时间改),我去奶奶家过节玩时看见了一条长长的“黑链子”,我慢慢地靠近它们,一小步地走,怕踩到他们其中的一员,我蹲下来,仔细一看,我发现它们是在搬家。中间有的小蚂蚁抬着食物,而小的小蚂蚁则是在后面跟着帮大小蚂蚁们观察有没有危险发生。两只比较大的小蚂蚁在前面当领头,好似两个威风的的士兵,我经过阅读书籍和上网搜集资料,我知道了小蚂蚁是靠触角传递信息的,当他们的触角碰在一起时,就会知道对方需要什么帮助遇到了什么困难。
在小蚂蚁们搬运的途中,一只小蚂蚁搬的米粒总是要掉,它用自己的触角碰了碰前面和后面两只小蚂蚁的触角,然后那两只小蚂蚁马上过来帮忙,同心协力一起克服困难,前面不知什么时候突然出现了一条毛毛虫,前面几只小蚂蚁出来用钳子夹大青虫,有一群小蚂蚁进攻,在虫子的伤口里钻来钻去,大青虫疼得滚在地上压死了几只小蚂蚁,最后大青虫疼死了,领头的和几名个头比较大的小蚂蚁们抬着大青虫高高兴兴的抬回了“新家”。
我从它们的身上知道了团结,它们的精神是多么值得我们学习啊。
国学比赛日记(优选十二篇)
活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编为大家整理的“品味经典,传承国学文化”国学活动方案,欢迎阅读!
国学比赛日记 篇1
一、指导思想
为贯彻上级部门有关传统文化教育的精神,落实我校传统文化教育工作,形成浓烈的国学经典诵读氛围,引导学生读圣贤书,立君子品,做有德人,走成功路。组织开展“传统文化千人诵读”活动,弘扬传统文化精髓,增强人文素养,让诵读经典之风弥漫校园,使学生感受到民族文化的博大精深,从经典之作中吸取民族精神的源头活水,陶冶情操。
二、活动主题:
读圣贤书,立君子品,做有德人,走成功路,弘扬国学文化,打造书香校园。
三、活动目标
1、传承国学文化,打造书香校园:通过国学经典诵读活动的开展,弘扬中华民族优秀文化,加深下一代对祖国五千年文化的知识、了解和吸收。
2、陶冶情操:通过国学经典诵读活动的开展,学生与圣贤为伍,与经典同行,潜移默化地养成开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的'品质。
3、提高素养:通过国学经典诵读活动的开展,扩大阅读面,增加阅读量,增强语感,感受文言精华,奠定语文基础。
4、推进素质教育:通过国学经典诵读活动的开展,美化学生心灵,汲取知识营养,开发学生心智,使学生道德、文化、智能等方面的素质得到全面提升。
四、活动对象:
全体师生。
五、活动步骤
1、准备阶段(20xx年9月)
(1)拟定开展“传统文化千人诵读”活动方案,并制定专人负责开展活动,召开相关工作人员会议。
(2)培训主持人,制作示范朗读音频、视频
2、推广阶段(20xx年10月初)
(1)学校召开班主任会议,对活动进行全面部署。
(2)以班级为单位,在传统文化课、早读课、班会课全面开展国学经典诵读活动,营造人人能吟诵、班班读经典,让全校弥漫着浓浓的诵读国学经典之氛围。
3、试演阶段(20xx年10月中旬)
地点:学校大操场
4、演示阶段(20xx年10月-11月)
地点:学校大操场
六、活动要求
1、各教师,尤其班主任要充分认识此次活动的意义、目的和要求,认真做好活动各项准备、安排和实施工作,确保活动有序有效开展。
2、各级传统文化老师、班主任、语文老师要认真指导学生了练习诵读,熟读成诵,确保“传统文化千人诵读”活动的顺利开展。
七、诵读内容(详见附件)
《三字经》《论语》《唐诗宋词》
八、活动具体负责人
1、总策划:李思谦、张亮、胡杰、冉燕、高大梁
2、诵读指导:传统文化教师、全体班主任、语文老师
3、主持人:常喜音乐、音频、视频制作:史从春、杜家鑫
4、场地布置:史从春、乔飞
(标语内容:宁陵县实验中学“弘扬国学文化、打造书香校园——传统千人诵读”活动)
国学比赛日记 篇2
大风歌(刘邦)
大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!
垓下歌(项羽)
力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝!骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何? 秋风辞(刘彻):
秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。
兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。
泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。
箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮哀情多。
少壮几时兮奈老何!
国学比赛日记 篇3
一、指导思想:
为进一步弘扬民族传统,传承国学经典文化,引领我校学生通过诵读经典诗词,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养他们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、勤学自强的优良品质,努力营造浓郁的书香校园氛围,推进学校素质教育的更快发展。结合学校实际情况,制定我校国学经典诵读方案。
二、组织机构:
领导小组成员:组 长:龚国斌
副组长:李云 王斌
工作小组成员:组 长:向常云
副组长:袁友平黎瑞谦邱华芳王茜
组 员:各班主任及语文老师
三、诵读内容
为了在六年的时间里,让学生掌握最优秀的古诗文,我们本着从易到难、从少到多、循序渐进、以点带面的分配原则,分学段进行古诗文的诵读。诗包括《语文课程标准》规定的'(除教材外)的诵读篇目经典诗词。
一年级学生背诵《三字经》
二年级学生背诵《弟子规》
三年级学生背诵《百家姓》
四年级学生背诵《增广贤文》
五年级学生诵读《千字文》
六年级学生诵读《古诗词必背》
四、活动时间:
1.从20xx年3月启动本活动,在1——5年级学生中全面推行。
2.以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。
五、具体实施方案
1.每学期组织教师定期进行一次学习学校读书活动计划、方案。
2.积极创造一切阅读条件。
1)班班建立一个图书阅览角。
2)班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书,与学生一同分享读书的快乐。
3)作好家校沟通、班级图书流通工作,每学期做好一次家庭阅读调查。
3.合理安排阅读时间。
1)各班每周早读时间自行安排2次诵读。
2)早操后统一时间,采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读,班级赛读等多种形式,让学生吟诵本周所出示的诵读任务。
4.引导、鼓励学生家长积极参与,开设“家庭经典时刻”,要求孩子的父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前,拿出10分钟,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。
六、考核评价:
1.检测方式
学校安排统一时间组织考级活动(每学期一次),颁发等级证书(如一年级上学期考级合格,等级为一级,依次类推,最高等级为12级),没拿到证书的孩子,背熟后,可以申请再次测试。
采取人人必检的方式,学校安排固定时间,由正副班主任老师同时进行。
2.在活动中展示,本学期可以进行经典诗文硬笔书法比赛、办手抄报、班级、年级、学校逐层举办诵读会活动等。
国学比赛日记 篇4
一、指导思想:
以学校的办学思想让每一朵花都精彩绽放为核心,以多种形式展示学生在国学诵读方面的才艺,提高师生的文化品位,让每一朵花竞相绽放。
二、活动目的:
1、展示学生在国学诵读方面的成果,提高学生的成就感,折射学校在国学经典诵读的发展。
2、通过展示活动,激发学生爱国学的兴趣。
3、在活动中陶冶心智。
三、展示内容:
以诵读花的诗篇为主,体现学校特色花文化。
四、展示形式:
(一)诗篇接龙(以班级为单位,全校参与、展示)
说明:以春夏秋冬四个季节盛开的鲜花为主线,各班背诵相应的花的.诗篇。(用串词相连,以花的诗篇的教材为蓝本)
(二)猜花名,并背诵相关的花的古诗
1、用语言描述花的特征,请同学猜出花的名称。
2、猜出后再背诵花的诗篇。
说明:主要为了增加学生的互动性。
(三)组别诗(或千古名句)(挑选部分学生)
1、数字诗、送别诗、写景诗
(四)演绎经典马说
五、准备工作:
1、活动的串词
2、挑选主持人
3、各班练习(阅读课为主)
国学比赛日记 篇5
一、指导思想
为传承和弘扬中华民族优秀传统文化。根据上级关于“经典诵读活动”的工作安排和相关要求,结合我校的实际,通过大力开展经典诵读活动,努力在学生中营造“读国学经典、学民族文化”的氛围,进一步弘扬中华民族的“仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和”的优良传统美德,培养他们高尚情操,丰富中学生文化内涵,让传统经典文化带动中学生树立良好的世界观、人生观、价值观,推动社会和谐进步。
二、目的及意义
通过活动,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,传承国学经典,培养中学生的民族精神和感恩意识,提升学生的人文素养和价值观,培养学生的读书兴趣,树立终身学习的观念。
三、活动要求
1、各班要高度重视,班主任、语文科任要加强组织。
2、各班学生要认真配合,形成良好的'读书氛围。
3、精心准备,迎接学校阶段检查及元旦举行的各项比赛。
四、国学经典诵读参考篇目
《论语》、《诗经》、《孟子》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《唐诗》《宋词》、《笠翁对韵》、《大学》等
五、实施计划
(一)发起国学经典诵读的倡议(10月)
以11月份读书月为契机,由团委和语文组牵头组织,在全校发出“读圣贤书,做儒雅人”的倡议,大力倡导并号召全校师生加入学习中华优秀文化的行列,与圣贤为师,与经典同行。
(二)开展国学经典诵读“五个一”活动(11月)
国学经典诵读的“五个一”活动,即每日吟一则经典,每月读一本好书、写好一篇的心得体会、开展一次读书经验交流座谈会、听一次讲座活动。让学生在活动中学习,在学习中悟道。
(三)开展国学经典诵读等形式的比赛(12月)
围绕“庆元旦”的活动,结合国学经典诵读主题,开展以“诵经典、写经典、悟经典”为内容的各项比赛,形式包括诵读比赛、书法比赛、作文比赛等(具体形式待定),让学生感悟优秀传统文化,促进全体学生对民族文化的热爱,推动民族文化发展。让全体学生在诵读经典中陶冶情操,努力使我校学生成为知书达理的优秀人才。
六、各年级各阶段规划诵读篇目及要求
年级阶段内容备注初一级11月《弟子规·入则孝》12月《弟子规·出则悌》1月谈体会·写感受·悟道理初二级11月《论语》12月开座谈会1月谈体会·写感受·悟道理初三级11月《唐诗》《宋词》之经典篇目12月《论语》中关于学习方法、学习态度、为人处事的内容,《诸子百家》中的部分经典篇目。1月“国学经典伴我行”作文活动
烈山区赵集中学
国学比赛日记 篇6
一、活动背景:
西方人说:“二十一世纪是中国的世纪,中国文化的世纪。”,而国学知识在当代青年中日趋淡薄,这种现象让我们非常忧心。为继承和发扬国学,提高当代学生文化修养,培养大学生的综合能力,丰台区教委从2008年9月起,在全区小学生中开展国学经典诵读活动,国学经典诵读已纳入到所有小学的课程里,有专门的课时、教材,并由具有一定古文功底的老师教授。在区、校的统一安排下,将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合,学校自2008年9月起开展了国学经典诵读活动,将活动的知识性、科学性、教育性、娱乐性、创新型融为一体,让我国传统文化精髓浸润学生的心灵,不断提高师生文化素养。
二、活动目的
1、开展国学经典诗文诵读活动,普及国学知识,传承中国传统文化精粹,让学生感悟优秀传统文化经典作品,使同学们从阅读经典中感受中华文化的源远流长,汲取民族精神的丰富营养,弘扬文学艺术,营造文明高雅的校园文化氛围,丰富我校班级的校园文化生活。
2、诵读国学经典美文对陶冶学生的情操,培养审美能力,提高文化素养,提高学生的朗诵水平,培养学生对优秀文学作品的学习兴趣,帮助学生进一步领会汉语言文学的艺术魅力。
3、让学生通过诵读经典诗词感受我国传统的博大精深,培养学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质,培养同学们的.爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。不断提高学生的综合素质和人文素养,让经典诗词更好地引领少年儿童健康成长。
4、用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行。在经典阅读中开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,让书香飘满校园,让学生享受读书的快乐,为学生的终身发展奠定基础。
三、活动人员安排
(一)领导小组
校长、主任、大队辅导员
(二)讲课教师
各班班主任及副班主任
(三)学习人员
全校学生
四、活动时间
1、从20xx年9月启动本活动,在1——6年级学生中全面推行。
2、以6年为一个周期,分年级指导读书,检测。学校将此读书活动作为校园特色文化建设的核心内容长期的开展下去。
五、活动内容
一年级:必读《三字经》选读《百家姓》
二年级:必读《弟子规》选读《声律启蒙》
三年级:必读《千字文》选读《二十四孝故事》
四年级:必读《小学生古诗词必背80首》选读《古代名句选读》
五年级:必读《孟子》选读四书《大学》《中庸》
六年级:必读《论语》选读《老子》《庄子》
六、组织实施:
1、组织教师定期学习学校读书活动计划、方案。
2、积极创造阅读条件。
(1)学校积极充实图书室的学生读物。图书室要面向学生和老师不断完善和规范图书的管理,对有条件的学生可进行网上阅读的指导。
(2)充分利用和发挥班级图书角的作用。班级图书角要达到至少每人一本,教师要积极带头读书、捐书并与学生一同分享读书的快乐。
(3)作好家校沟通、班级图书流通工作,主张学生向社会借书,向亲朋好友借书,来补充学校图书室的不足,保证学生有充足的读书资源。
3、合理安排阅读时间。
(1)每天早自习背诵本版所学国学内容。
(2)每周有一节国学课由班主任讲解国学内容。
(3)每周有一个午自习12:30——13:30由副班主任讲解国学内容。
4、班主任制定相应的班级读书目标和读书成长计划,建立读书成长卡,做到有措施、有保障、有效果、有考评、简洁明了、便于操作。
5、学生制定自己的读书目标和成长规划,开展阅读活动。
6、每个学生建立一本“读书成长册”,将读书活动中的精彩片断,好词佳句、名人名言、读书笔记、心得体会及读书规划书,参加读书活动的作品,奖状等记录下来,参加学校的评比活动。
七、展示评价
1、每个学期各班及学校撰写总结。
2、学校制定展示评价方案,指定专人负责,找专门时间展示。
(1)进行国学的朗诵比赛。
(2)进行国学内容的摘抄、手抄报、板报、橱窗、读书笔记等内容展示。
(3)学校以国学为内容开展专题活动。六一、艺术节、元旦联欢、家长开放日等契机。
(4)学校组织制作校园内国学宣传标语等。
(5)学生走进社区、走向社会宣传国学经典,弘扬民族文化。
3、评价
(1)每个学生制定自我评价表,教师评价,同学评价,家长评价等
(2)学校
进行班级国学学士,校级国学硕士、博士的评选,可根据年纪不同进行评选。例如班内评选国学学士,各年级均可评选,四年级以上方可评选国学硕士,学生毕业时可评选国学博士。
(3)进行手抄报,板报、朗诵等奖项评比。
国学比赛日记 篇7
一、指导思想:
中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的瑰宝。通过开展中华古诗文经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让孩子们从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格,促进学生可持续发展,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。
二、活动目标:
(1)加强学生思想道德建设。通过诵读经典使学生明白做人的道理,提高学生的自身修养;在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用,渐渐地陶冶其性情,开启其智慧,让经典诵读为孩子的一生提供营养。
(2)了解中华传统文化经典,接受人文精神熏陶。中华经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典,接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。
(3)培养同学的读书兴趣,提升了语文能力。在吟诵表演中让学生更加感受到祖国语言的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、常识、艺术知识的丰富,激发学习、读书的兴趣,逐步使学生能出口成章、引经据典,提升学生的语文能力。
三、诵读内容
1、《经典诵读读本》每生一本,共有三十多篇。
2、课内拓展。各班级根据语文教学的`内容,适当增添相关经典诗文。
3、课外阅读。每班充分利用班级图书角内图书,丰富学生课外阅读活动。
四、活动时间
1、各实验班利用每日晨读,每节课前两分钟,每周二、四下午课前时间组织学生诵读(另:一、二年级每周各开设一节诵读课)。2、每日放学后,鼓励学生和家长诵读15分钟。
3、充分利用零碎时间,寻找机会让学生多读多背,不增加负担,使经典诵读和课外阅读书籍活动成为学生课外生活的一件乐事。
五、活动措施:
(1)校内与校外相结合。校内主要由班主任、语文教师和班干负责,每天用一定的时间开展阅读活动;校外倡导家长积极参与“亲子共读”活动。以此为学生的诵读活动创造良好的氛围,同时提高家长的人文素养,推动社会的进步。
(2)课内与课外相结合。加强课内外阅读的横向联系。通过课内阅读指点方法,培养兴趣,激发热情,引导、鼓励学生在课外涉猎更宽阔的阅读领域,欣赏作品的语言、把握艺术的构思、辨析人性的美丑善恶,学会对作品进行剖析和评价,将感性认识上升到理性认识,全面提高鉴赏能力。
(3)利用黑板报、手抄报等多形式,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
20xx——20xx学年上学期月活动计划
九月:
1、制定本学期课题组活动计划。
2、参加教研室组织的经典诵读课题活动。
3、各年级制定经典诵读活动计划。
4、各实验班按计划开展经典诵读活动。
5、9月13日各年级开展经典诵读大比拼活动。
十月:
1、各实验班按计划进行经典诵读活动。
2、各年级开展“亲子诵读”活动。
3、10月31日开展5—6年级“亲子诵读”活动展示。
十一月:
1、各实验班按计划进行经典诵读活动。
2、各年级开展“亲子诵读”活动。
3、11月14日进行3—4年级“亲子诵读”活动展示。
十二月:
1、各实验班按计划进行经典诵读活动。
2、各年级开展“亲子诵读”活动。
3、12月26日开展1—2年级“亲子诵读”活动展示。
元月:
1、1月9日活动总结,表彰优秀诵读家庭。
2、汇集资料,本学期课题活动情况总结。
国学比赛日记 篇8
首届“经典诗文诵读”比赛决赛已于12月3日晚于西区三楼礼堂圆满结束。此次活动,共有东、西区各系部选送的15个节目参与决赛,在一段精彩激烈的角逐之后,我系黄帆同学的《青春中国》荣获三等奖,为我们系不争了荣誉。活动已经过去,在这里做一下总结,指出我们存在的问题,肯定我们做的优秀的反面,以便我们在以后的赛事中做的更好。
这次比赛的主题定为“传承中华经典,构建书香校园”,旨在弘扬民族的优秀文化,加深学生对经典诗文的理解,增强同学们的审美情趣,提升学生的人文素质,秉着这一思想,我部积极组织了系里的初赛,即“古墨生香”活动,同学们也十分积极,踊跃报名,这样就很好的渲染了一种校园的文化氛围,同学们选送的文章都是积极的经典作品。把自己对于人生的一种积极的态度溶于文章之中,激起了他们对于中华民族经典的一种崇敬,这对于同学们也是一种提高,也是值得我们肯定的,我们在策划组织时,得到系部其他部门的协助,使活动顺利开展,也很好的体现了我们生物工程系团结、力争上游的良好形象。在后阶段的准备工作中,我们也呈现张应军书记、王双见老师等询求意见,这也体现了我们对待工作认真的态度所有这些,都是我们值得肯定的地方,最终在我们的共同努力下去得了优秀的`成绩。
然而这次活动也暴露了我们工作的一些不足之处,经典诗文诵读,讲究诵读者个人的渲染力之外,舞台的渲染也同要重要。我们在准备为舞台背景设计时,许多的方案都因为各种因素未能完成,导致我系选手在舞台上缺少一种隆重之感,这无疑在一定程度上影响了成绩。在实施各项方案时,总感觉时间不太够,准备的不太充分,不能很好协调学习与工作的时间安排,这也许是我们的能力有待提高的地方。再有,在比赛时,未能落实到对观众的宣传纪律方面,不少观众在还未结束比赛时,就提前退席或是在比赛中任意讲话,谈笑打闹,这都或多或少体现了我们工作的不足,对于上述问题我们会在以后的工作中尽量去克服,让我们的工作做得越来越好。
总之,比赛结束了,在这比赛中,我们又积累了一定的经验,同时又发现自己的一些不足。发扬好的,改正错的,也许就是在这样不断锻炼的过程中,才能取得进步。相信我们在以后的工作中取长补短,定能做得更好,我们期待下届“经典诗文诵读”比赛中获得更为优异的成绩。
国学比赛日记 篇9
蜀道难(李白)
噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨嵋巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈方钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞从雌绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也若此,嗟尔远道之人,胡为乎来哉。
剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
国学比赛日记 篇10
为了系统检验的经典诵读活动,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养,提高文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感,我校于12月23日至12月25日组织了六至九年级的学生进行了以“中华经典诵读”为主题的《三字经》诵读活动。
通过开展经典诗文诵读活动,全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深,促使了全体同学们更加积极背诵经典。教师在经典诵读中,变得更加的善解人意,心灵更加阳光,工作更有精神;同学们在经典诵读中,变得更加遵纪守则,有礼有节,而这将为同学们的人生打下坚实的`基础,必将进一步提高我校的经典诵读水平。
在这次活动中表现突出的年级是六年级,全年级每个班总分都在九十分以上,其中六年级三班班是全校最高分。
经典诵读是一项灵魂工程,难在坚持,贵在扎实。在今后的工作中,我们将坚持不懈,积极推进,将经典诵读与师生的行为品质结合起来,我们坚信经典诵读活动将会助推我校各项工作的开展,我们的学校将会变得更加美好。
国学比赛日记 篇11
一、活动目的
诵读能力是教师的基本素养。为了提高全校教师普通话诵读的水平,也为了丰富我校教师课余生活,给各位教师一个展示自己才华的舞台,提供一个互相学习互相交流的机会,同时也是为了促进语文诵读教学的发展,为学生树立热爱诵读的典范。我校积极响应雪野教办关于在全区中小学教师中开展经典诵读活动的号召,特开展本次中华经典诵读比赛。
二、比赛时间:
20xx年11月12日下午教师办公时间。
三、参赛教师:
比赛采取自愿报名与学校推荐相结合的方式,35周岁以下的年轻教师必须全部参加,35周岁以上的中老年教师自愿报名参加。
四、评委名单:
朱向利
毕德美
魏雪梅
魏新忠
张秀珍
五、比赛地点:
后三楼多媒体教室
六、主持人:
朱向利
七、比赛办法:
(一)各教师上报诵读文章名,并做好相应的媒体准备。
(二)具体比赛要求:
1、朗诵内容及时间控制:以红色经典、中华古代和近现代经典诗词歌赋及散文为主要内容;朗诵的总时间控制在3至5分钟以内为宜。
2、自行准备背景音乐,可安排助手协助适时播放和调节音量。请在比赛之前与主持人联系。
3、赛前抽签决定次序。按序上场诵读。
4、评委根据评分标准在评分表上签署实名,打分精确到小数点后1位。取平均分作为参赛教师的得分。评出一、二、三等奖若干名。获一等奖前两名的教师将直接参加雪野教办中华经典诵读比赛。
八、评分标准:
1、发音标准,声音洪亮,吐字清晰,正确流利。(3分)
2、感情真挚、充沛,语气语调恰当,能再现文章情境,正确体现文章的'思想感情。(3分)
3、背景音乐或是媒体运用恰当,音量适中,适合文章的意境。(1.5分)
4、仪表整洁,上下场致意、答谢,朗诵过程中举止自然、大方,能体现教师的良好形象和素养,整体效果好。(1.5分)
5、时间控制在规定的范围内,不低于2分钟,不超过8分钟。(1分)
国学比赛日记 篇12
一、经典诵读活动的意义
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体,内容博大精深。通过诵读活动,让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵,对于丰富学校德育内容,加强小学生思想道德建设和公民道德建设,培养学生的人文素养,具有重要的现实意义。经典文化内容丰富,文字精炼,体现了我国语言文字的高度凝炼性和表达应用技巧,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、经典诵读内容
高中一、二年级:《国学经典·高中阶段》(四川师范大学文学院、成都市教育科学研究所编写)
三、措施与要求
“诵读”即为“出声的读”,达到“熟读自然成诵”的理想境界。鉴于此,提出如下要求:
(一)保证诵读时间。每周语文辅导早读时间,每次用时不少于10分钟。开展语文课前一吟,熟读成诵的活动。做到“读而常吟之”,“学而时习之”。
(二)各班语文教师要根据诵读内容与诵读量,划分每天的诵读量。在每个班级的黑板报上由学生专人负责每刊登一首诗,一句经典文句。学生在一周内反复诵读,并记忆。看谁读得好,记得牢,鼓励学生多诵多背。班级内定期开展古诗文诵读或背诵比赛,激发学生诵读的激情。
(三)两个年级利用每周一节的阅读课安排经典诵读的指导和检查。
(四)布置家庭作业时,可以加入诵读内容。
(五)各班要办一期板报,装饰各班的.后墙黑板。可以是古诗配画、诵读内容抄写小报、改写经典、自写古诗等。
(六)语文教师要不定期抽查学生,动员学生互动检查;表扬先进,鼓励后进;
(七)语文老师在4——12月的时间段里,有条不紊地创造性地组织、指导学生开展形式多样的诵读活动。要充分利用书法、诵读比赛功能,让学生在活动中诵读。
(八)语文教研组组织一次检测,开展经典诗篇朗诵会、经典书法展示等活动在规定时间内展示。
四、评比总结
期末进行归纳汇总,把本期会背的内容分类、列一目录,上交各备课组。 期末评出 诵读先进班(平时的检查加上抽测,分段进行。)给予表扬奖励。
关于手表的日记(锦集十二篇)
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关于手表的日记(篇1)
本来要写日记兑换电话手表的,但一万多分太难攒了,我跟妈妈约定月考三科都在95分以上就给我买电话手表。结果我语文97分,数学100分,英语97分,虽然自己想的是都拿满分,但还是马虎了一点点。
哈哈今天我终于等到了我的电话手表,是咪咪兔牌子的,天黑了快递才送到。我还没用,明天买了电话卡就可以用了,好期待。
关于手表的日记(篇2)
哎!表有生老病死,鸟有生死存亡,陪伴我一年的手表也干趴下了。
说起这只手表,我可是对它情有独钟,它是我生日时,妈妈送我的,毕竟它陪伴我一年了,我对它还是有些不舍,所以我请求妈妈给我的手表换个电子,这样我的手表就能复活了。
手表复活后,我又喜滋滋地戴到手上去了,刚开始,手表还正常运动呢!直到有一天,我发现手表里面有水蒸汽,我一开始没在意,而是问了一下爸爸,爸爸说;过几天,水蒸气就会散去。可是过了几天,手表里面的水蒸汽越来越多,多得甚至看不见时间了,我只好放手表里的灯看看,希望看到时间,没行到水蒸气还怪厉害的,把我的灯功能都搞掉了,哎!手表啊!手表!我前几天才给你换的电子呀!你不会这么快都不行,难道是天气有问题,不应该呀!这几天天气不错呀!难道是我被黑商骗了,咦!这也没有根据呀!那位老板看起来很诚恳,我好几次都在他家买手表呢!
再过了几天,我发现手表脑死机了,怎么按,也按不出什么名堂,由此我得出一个结论,手表驾崩了。哎!这可真是一个坑爹的手表呀!
关于手表的日记(篇3)
我妈妈给我买了一个手表,价格比较贵,共40元钱,手表看上去是黑色的,他的每个按钮都是红色的,显示屏力正显示着时间,现在是17:55,我这手表很准却,不像一般的手表。
我仔细看着说明书,看看这手表有啥功能,这么贵,说明书上说,有十多种方法,有冷光灯、计时器、上午还是下午,还有几年几月……我开始还不会怎么计时,后来随手一按,想不到竟然按到了计时这个键,真是太好了。
我真喜欢我这个手表!
关于手表的日记(篇4)
我想发明一个多功能手表,它不仅耐用、美观,而功能还不少。让我们一起来看看吧。
我的多功能手表我要选用是纳米材料制成的,防水、防污,可好了,我们再也不用担心手表防不了水或脏了而生气了。手表带是用牛皮制成的,可以调节长度和松紧。钟表是圆形的,里面还有紫花和藤蔓的花纹,底色是白色的,非常好看。
我的多功能手表不仅外观好看,功能也非常实用。手表上的钟表是可以打开的,打开后可以把时针、分针和秒针取出来,拿出时针按下红色的按钮,时针就会变成一把锋利的小刀,可以切苹果等食物。当你拿出分针按下绿色按钮,分针就会变成圆珠笔,随时随地都能记录笔记。拿出秒针按下紫色按钮,秒针就成了不锈钢牙线,吃完饭后就能拿出牙线剔牙齿,方便极了。
这个手表还有特殊的功能,就是它有三层,最上层是钟表,中间层可以放橡皮擦,最下层可以放你想放的东西,它会帮你压缩好,拿出来又会变成原来的大小。
这是我想象出的多功能手表,我非常希望多功能手表真的可以发明出来。
关于手表的日记(篇5)
今天我发现我的手表失踪了,我急得就像热锅上的蚂蚁一样。
我连忙东找找,西找找,但还是找不到。我又去了爸爸、妈妈的房间找手表,结果跟上次一样还是没找到。我想了像说:上次我好像把手表放到我房间的一个抽屉。我满怀欣喜地冲向抽屉,可是还是没找到。我伤心极了,都快要放弃了,可是我的心告诉我:不能放弃,相信自己,你一定能找到的。
我又重新找回了希望。我努力想了像最后一次把它放在哪里。好像是放到沙发上面了。想完我冲向沙发。哦!太好了!原来我真的把它放在沙发上了。我太高兴了。今天真是一个有趣的大冒险啊!
我以后再也不乱放东西了。
关于手表的日记(篇6)
对于我们学生来说,上学带手机一定会影响学习,但如果不带手机呢,一旦有急事,又没有电话,这还是一个问题。但是现在,一种电话手表上市了,很好地解决了这个难题。
电话手表跟普通手表的样子差不多,但电话手表的屏幕是个电子屏,它的屏幕宽约3.5厘米,长约4厘米,约5毫米厚。屏幕左侧是出声口,右侧是控制开关机的键,打开开关后,就可以在屏幕上选择保存的电话号码,轻轻一按就可以给爸爸或妈妈打电话了,不仅可以通话,还可以视频呢。屏幕上还有一个摄像头,上侧有一个翻转按钮,轻轻一按,向上一抬,就可以使用后置镜头。
电话手表每年会出新款,现在有款最新的叫小天才Z6,小天才还分男款和女款,男款一般是蓝色和绿色为主,女款是粉色和紫色为主。这种彩色作为一种装饰点缀在边边角角,主色调为黑色,看起来十分炫酷。
如果不想让人看见手边里的内容,还可以设置密码,打开后就可以看时间、日期。如果想让屏幕看起来更美观,可以在父母手机或者自己设定表盘(相当于手机壁纸)。向左滑是查看所有联系人,可以与同学加好友,聊天打电话,向右滑是手表里的一些软件。有和同学朋友微聊App,手表设置和一些益智游戏。
有人会问:如果上课的时候玩手表怎么办?不用担心,在父母手机上会有一个App,它连接了手表,父母可以设定上课禁用,可以定位,可以看见你在手表上哪个软件用得最多,时间有多长……这样就可以控制玩手表的时间。还有一些手表上的软件是被官方禁用的,不在学校了才可以解禁。
电话手表可以让我们和家人、同学、朋友联系,又避免我们玩游戏,现在它已经成为我们的好帮手了。
温馨提示:
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关于手表的日记(篇7)
暑假的一天,天气晴朗,风轻云淡。我和弟弟上完画画课之后,妈妈告诉我们在一个照相馆集齐的18个赞可以在哪里换手表。当时我们兴奋不已。
回到家的时候,我在家里写作业,妈妈带着弟弟去领手表啦!他们回来家的时候,我看了看弟弟的手表,发现这就是2年级我们班常常带的手表。弟弟拿到这块手表的时候像如鱼的会一样喜笑颜开。
弟弟真是高兴呀!
关于手表的日记(篇8)
在未来的2147年,一种新型手表逐渐在全国各地的商场里上市了,而且卖得很火爆。它就是我发明的智能手表。下面我为你们介绍一下它的功能。
它可以让我们准确掌握时间。在日常生活中,如果你想知道准确的时间,只要轻轻地抖一下手表,它就会显示现在的时间。如果想知道日期,只要用手指点一下手表,它就会显示日期。
它有管家日程功能。只要在睡觉前告诉手表明天要做的事,它就会记录下来。第二天早晨,手表就会提醒主人该时间段要做什么。例如,起床、吃饭、上班、上学啦它都可以提醒你。
它还能帮主人解决问题。如果遇到一些难题,只要对手表说:“手表,请告诉我xxx。”无论是什么样的难题,它都能帮你解决。但考试的时候,就妄想从它“口”中套出一点提示。
怎么样?我设计的手表很方便吧,相信大家会喜欢的!
关于手表的日记(篇9)
上午练过钢琴之后,爸爸给了我一个惊喜,他趁我练琴的时候,去给我买来了一个电话手表,我好喜欢啊!要知道这可是我一直想要的东西啊,今天这个愿望终于实现了,我真的好高兴!
爸爸说:你年纪还小,先给你买个功能少的,能接打电话就可以了。我迫不及待地让爸爸帮我带上电话手表,爸爸告诉我它的的用法,我就试着给外公、妈妈、奶奶打了电话,我感到真开心!
关于手表的日记(篇10)
今天早上醒来,我照常去戴上装备,刚装备拿手表时,才想起我的手表昨天没电了。
昨天晚上,天太黑,我想看看几点了,就一按发光键,那光突然一闪而过,今天早上才发现原来没电了。
唉!我只好不戴手表去上学了。问题就出在这里,我把头梳好后以为才六点四十,问爸爸,他却说已经七点了,这个星期老师又要我们七点三十分到学校,路上要花二十分钟,我只有十分钟吃饭的时间了!
于是,我迫不及待的夺过爸爸爸爸刚端过来的面条,狼吞虎咽的吃了下来,好几次都差一点噎到了,三两口就吃完了。
接着,我们又马不停蹄的赶到学校。可是爸爸取车还是那么慢,都怪别人把车停在我家车库门口。我好像等了一个世纪似的,爸爸如果取车再慢一点的话,我就一定迟到了!快点!快点呀!终于,爸爸取好了车子,我还没等车子在我面前停稳,我就急急忙忙的打开车门上了车,一路上我不停地催促爸爸快点。
终于到了,我也不看大屏幕上面的时间了,只顾低着头,双腿百米冲刺搬跑了起来,到了楼梯口,我弯着腰大喘粗气,这时听到张江雯在后面叫我:包卓群!你跑那么快干什么呀!现在又不迟到!什么?不迟到?不会吧?他追上我,一边上楼梯一边对我说:我刚在门口时看到了,现在才七点十八分。我还以为迟到了呢?原来才七点十分,都怪我没有手表,不能随时随地看时间,也不用那么急。于是,我就慢悠悠的走了上去。
唉!真希望我的新手表能快点到。
关于手表的日记(篇11)
20xx-07-18暴雨
昨天,我和爸爸妈妈去孟州。在新合作购物广场我看到了一个漂亮的手表,妈妈问我要不要,我说要。妈妈就给我买了。
这是我的第二个手表。也是我最喜欢的一个手表。以前(刚升入一年级时)妈妈就在市场的文体店给我买过一块手表,表带上有许多立体的汽车,表的指针也是汽车形的,只是表带很硬,戴在手上勒得我很疼,所以就不带了。
这次买的手表表带也是蓝色的,但软软的,带上去很舒服,听售货员阿姨介绍,这款手表功能挺多的,除了显示时间外,还显示几秒、星期、日历、晚上看不见时还带有夜光灯,这就是我的新手表。我很喜欢。就连晚上睡觉我都舍不得卸掉。嘿嘿!
关于手表的日记(篇12)
3月1日星期天多云
明天是我的生日,爸爸买了一块小手表当作生日礼物送给我。
小手表是圆形的,里面有一只小猫咪,小猫咪的眼睛圆溜溜的,头上还有一只红红的蝴蝶结。旁边有一只粉红色的小兔子,小兔子正在吃一个红通通的比它身体还要大的草莓。最奇怪的是:小手表上的秒针是弯的。
自从有了小手表,我知道什么时候该干什么。我每天一起床就带上手表,直到睡觉了才拿下来。
现在小手表和我形影不离,成了我的好朋友,我真喜欢这个小手表。
关于写妈妈的日记(汇集十二篇)
转眼一天又过去了,我们对人和事情也有了新的看法,不如趁现在好好写12篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的关于初中写妈妈的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。
关于写妈妈的日记 篇1
早晨,我还在睡梦中,有一个人亲了一下我的脸蛋,并且在我的耳边亲亲地说:“ 小宝贝,我爱你” 。而后,她又问我:“你爱我吗?”于是,我脱口而出,“妈妈,我也爱你,爱的`爱不释手”。哈哈哈,妈妈笑得前附后仰,我问她为什么笑,她说我这个“爱不释手”用错了地方。
虽然也表示非常喜欢,但应该用在一件物品上,而不是用在人身上。不过,我还是得到了她的表扬,因为我告诉她这个词语是我自己看课外书学到的,觉得很好所以就记住了。妈妈说这就是对知识的累积,还鼓励我继续多看课外书籍呢。
关于写妈妈的日记 篇2
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌的时候,我便想起了我的妈妈。
妈妈的爱是温柔细腻的,从小到大,妈妈给我的爱是无微不至的,我在妈妈爱的天地中成长。
妈妈的'爱是雨伞,在下雨的时候,妈妈为我撑着伞,到家的时候,我身上没有一个雨点,而妈妈却被雨淋湿了;妈妈的爱是凉风,在炎热的夏天,妈妈为我扇风,我很凉爽,而她却满头大汗。
妈妈的爱虽然普普通通,但在我心中她却是最伟大的。我爱妈妈,胜过爱世界上所有的一切。记得有一次,我说妈妈最伟大,而妈妈却说祖国妈妈最伟大。
没有一朵花比爱更香,没有一块糖果比爱更甜,亲情是一颗种子,播种在爱的花园里,让所有人都感受到那份关怀与呵护。天下所有妈妈都爱自己的孩子,而我的妈妈也不例外,妈妈的爱在考试时给了我最大的抚慰。考试前,妈妈的爱变成了我的自信心,让我考一百分,当我考试没考到一百分,妈妈的爱又会变得温柔些,来安慰我。
爱的表达方式有很多,有人说可以用宽容来表达;有人说可以用鲜花和语言来表达;有人说痛苦一个人承受,快乐两个人分享,这就是爱的最好表达方式……是的,妈妈就是以这多种多样的爱的表达方式,来向我表达她对我的炽热的爱,深沉的情。
妈妈我爱您,你在我心中永远都是最美的,最伟大的。是你把我带到这个世界上,当我睁开眼睛,第一眼看到的就是你。这张熟悉的面孔,早已印在我的脑海里;我的心里,这张熟悉的面孔,早已刻在我的心里;这张熟悉的面孔上,是您,我的好妈妈。
妈妈,我要送您一个吻,这个吻包涵着我对您多年的爱、情,不知您肯不肯接受我这个吻。
妈妈,我爱您!
关于写妈妈的日记 篇3
今天的晚饭是炒米饭,妈妈让我做准备工作。先切黄瓜、火腿块,一刀刀下去,大大小小的黄瓜、火腿块诞生了。再磕鸡蛋,蛋壳碗里一半,碗外一半,碗外的蛋液比碗里的多。最后切葱花,满眼 泪花花。妈妈看着我的战场和狼狈相,禁不住笑了。她把我的半成作品放里锅里,炒炒炒,一碗香香的炒米饭出锅了。今天我吃得格外香,我告诉妈妈下一次做炒米饭的准备工作还由我来做。一回生, 二回熟,三回当师傅嘛!
关于写妈妈的日记 篇4
记得上小学二年级的时候开家长会,在回家的路上,我问过妈妈,为什么别人的的妈妈咋那么年轻?妈妈说,你有一个姐姐,他们有吗?
我是妈妈的二丫头,姐姐和我两个都属狗,爸爸妈妈常把我叫“小狗娃”。有一次我问妈妈人怎么能叫狗呢?妈妈说,以前人们对孩子特别溺爱,怕养不活,才把自己的孩子叫狗啊什么的。
妈妈的年纪可想而知,打我记事起就有白头发了。瓜子脸,高高的.颧骨,一双小眼睛。爸爸经常拿这开她的玩笑,她总是反驳说“眼小怎么了,聚光。”
妈妈很辛苦。我们家开一家兽药店,是在郊区,离我们住的地方很远,所以爸爸经常回不来。妈妈为了照顾我,就得来回跑。早上六点起床,做好饭叫我,然后陪我到学校,她再乘车去那里。下午,四点又得往家赶。等我放学回来,饭菜都做好了。吃完饭陪我出去出去锻炼身体,回来后,我做作业,她洗衣服,整理房间。在我的眼里,妈妈就是一台永不停歇的机器。
妈妈很孝顺。听说姥姥是肺癌死的,是妈妈和姨,舅,舅母轮流把她伺候老的。姥姥去世前对妈妈说还是儿女多了好,嘱咐妈妈一定再要一个,于是才有了我。我姥爷得了偏瘫八年,也是她们姊妹几个把他伺候到老。现在,我的奶奶已经80多岁了,在我们家住,妈妈还是如此,为她老人家做饭洗衣服。奶奶逢人都夸她的儿媳好。
妈妈为我们这个家真是操碎了心。看着她那花白的头发,饱经风霜的面颊和一双粗糙的手,我再也不羡慕别人的妈妈年轻漂亮了。我发誓一定要好好学习,不辜负妈妈对我的爱。
关于写妈妈的日记 篇5
妈妈已经这么大的年龄了,还是每天都不断地读书、学习,真是我学习的好榜样。这不,今年妈妈又要考试了,这一段时间每天下班回家,都坐在家里读书,每天都书不离手,手不离书,有时候都学到三更半夜,一点儿也不觉得疲倦,看到妈妈每天这么用功,我想我也要向妈妈学习。“功夫不负有心人。”今天,妈妈下班回来,像一个小孩子一样,兴高采烈的对我们说:“我考试考过了,我考试考过了。”我们真为妈妈高兴。“一份耕耘就有一份收获。”付出总是会有回报的。
妈妈,我想对您说:“妈妈,您真棒!
关于写妈妈的日记 篇6
我的妈妈是一位幼儿园的老师。虽然她已经30多岁了,但她仍然很漂亮,圆圆的脸蛋上有一双水汪汪的大眼睛,长长的头发扎成马尾,走起路来马尾一甩甩的,就像一位年青少女。
由于爸爸在外地上班,妈妈既当爹又当娘,非常辛苦地把我养大,记得我两岁时,我发了高烧,我妈妈下班回到家后,便急忙把我送到了医院,医生检查了一下,说需要马上打针,我一听“打针”这两个字,吓得哇哇大哭,妈妈一下子按住了我,还边按边哄我,说什么打完针可以给我买大鸡腿,回到家以后,我吃完药就睡了。到了半夜,我的体温又升上来了,妈妈一会儿给我量体温,一会儿给我擦汗,忙得不可开交,一夜都没合眼。从那以后,为了让我少生病,妈妈每天都给我做既营养又好吃的`食物,把我养得壮壮的。
听妈妈讲,从我一岁开始,她就给我讲故事,所以我到现在都很喜欢听故事。开始,我并不爱读书,后来,我慢慢被书中的故事吸引了,我越来越爱看书了,从书中知道了很多知识,让我懂得了很多道理。每到周末,妈妈都要陪我到书店看书,我再把从书上知道的有趣事讲给同学们听,现在我在班上有了“小博士”的称号,这也是妈妈的精心培养呀!
妈妈每天都很忙,真希望我能够快快长大,帮妈妈分担一些事情,让她轻轻松松,每天都快快乐乐。
关于写妈妈的日记 篇7
亲爱的妈妈,我觉得吧你说的是在是太对了,您是世界上最开明最善解人意的妈妈,你以前总是教育我要在练好硬笔书法的同时把作文水平提高起来,所以我一定遵守您说的先练好字,然后再提高作文水平。
亲爱的妈妈,我在想一个问题啊:“如果我光在纸上练字的话,也只能练习以前学过的,吧,速度又有点慢,您一直教导我要好好利用时间,所以我个人觉得吧,我在电脑前打字能学习很多生字,您说对吗,天地间最善解人意的妈妈‘?
所以,所以,要不这样吧,我每天练习五百个硬笔书法字供您批阅,别的时间我就在电脑上学习生字好吗?
我知道世界上最有魅力的妈妈肯定会同意的,谢谢妈妈,妈妈我爱您,我最爱的就是我的妈妈!
关于写妈妈的日记 篇8
我的妈妈长着一双丹凤眼睛,尖尖的鼻子,薄薄薄的嘴唇,还有一头浓密的头发。她性格直爽,做事认真,我爱我的妈妈。
我的妈妈是个教师,她在单位里可以说是最敬业的。
这天,我和爸爸早早地回到了家,为了迎接妈妈,不一会,我认真地写完了作业,爸爸也精心地做了一桌“满汉全席”。万事具备,只欠东风——妈妈还没有回家。我和爸爸等的黄花菜都凉了,妈妈还是毫无音讯。我一马当先地从爸爸口袋里抢过手机拨通妈妈的电话号码, “妈,你怎么还不回家?”我立刻焦急地问,“等一会,我马上就回去。”电话那头传来妈妈疲惫的'声音。我依依不舍地挂断了电话,晚上九点妈妈给我们打来了电话,她说:“今天晚上我要加班,不回去吃饭了。”我那时我早己躺在被窝里了。
妈妈不仅敬业,而且对我要求很严格。
丢三落四是我的老毛病了,治了一次又犯一次,反反复复地治,反反复复的犯。有一天,妈妈对“治疗”技术进行改革,特意给我准备一个记事本。往后几天,我都按照本子准备东西,经过好几个星期的“治疗”,我改掉了丢三落四的毛病。
妈妈不仅严格,而且对我很关爱有加。
妈妈每天早上都为我和爸爸做可口的饭菜,晚上又辅导我写作业,周末又接送我上辅导班。
我的妈妈,乐于助人,诚实守信,是我学习的榜样。
关于写妈妈的日记 篇9
xx年xx月xx日 星期x
我的妈妈是一位老师,她对我的爱是千千万万,无微不至的。
我爱我的妈妈,我想对妈妈说;我爱你。但说不出口。
一天,我不小心打破了玻璃,手流血了。我哇哇大哭,妈妈见了用纸帮我止住血,可妈妈被玻璃弄到了,我说;妈妈你的手。妈妈说没事,不疼。就在这时我大声的`说出了那句话,顿时,妈妈傻了。我不停的说;妈妈我爱你。就在这时妈妈紧紧得包住了我,眼泪不断的流……
关于写妈妈的日记 篇10
三八妇女节是全天下母亲的节日;你们一定不会忘记妈妈的哺育之恩吧?没错,没有母亲,就没有我们的一切……因此,在三八节来临之际,我要为妈妈献上一道自己做的菜。
星期天,我看见妈妈在做家务,一会儿拖地,一会儿擦桌子……可见她有多么得劳累啊!妈妈干完家务活,就休息了;看着妈妈疲惫不堪的样子,我于心不忍。于是我跑进厨房着手准备给妈妈做一道菜,慰劳一下辛苦的妈妈。
该做一道什么菜好呢?我想着妈妈平时喜欢吃的菜,有了!炒青椒!妈妈最爱吃炒青椒,每一次的炒青椒她都吃得津津有味。我先从冰箱里挑了两个最好的青椒放在菜盆里,接着打开水龙头用手搓几下,哈!洗干净了!然后,我把两个青椒放到切菜板上,拿出菜刀,切成一小块一小块的。准备工作就绪了,我马上打开煤气灶,架上锅,往锅里倒了一点油,等油七八分热了,就把切成块的青椒倒入锅里,这时油花像个淘气的孩子乱蹦乱跳,差点就溅到了我的脸上,幸好我用锅盖挡住了。我急忙拿出铲刀,翻炒了几下,放了一点味精,加了少许盐,再继续翻炒了几下,啊!真香呀!
妈妈听到动静走过来了,我连忙把那盘“炒青椒”端到桌上,对妈妈说:“妈妈,谢谢您对我无微不至的关爱,请您品尝一下我特意为您做的菜吧!”妈妈听了,眼睛湿润了,激动地对我说:“x,你真的长大了!真是一个好孩子!”我搬了一张椅子,让妈妈坐下品尝,“真好吃啊!”妈妈的这句话让我的心里美滋滋的!
正如老师说的'那样,送一件礼物并非要多贵重,只有你的心意在就可以了,这是金钱买不来的。我想:这一盘菜不仅饱含了我的心意,其中,还有我对妈妈的那份浓浓的爱呀!
关于写妈妈的日记 篇11
我妈妈有一张会变的脸,遇到开心的事情时候是晴天,她的脸会变的圆溜溜的,嘴角往上翘;遇到不开心的事情是阴天,她的脸就会拉得长长的。
妈妈的脸一天几变。当我字写得不好时,她的脸就会变得长长的,还会凶巴巴地对我说:“擦了重写,写好为止。”当我写得好看了,妈妈的脸马上就变得圆溜溜的,还笑嘻嘻地对我说:“就这样写,不错,继续加油!”
妈妈的脸虽然多变,但在我的眼里总是最漂亮。我喜欢我的妈妈,更喜欢她的脸!
关于写妈妈的日记 篇12
我的妈妈长着一对柳叶眉,一头乌黑亮丽的长发,精致的鹅蛋脸,樱桃小嘴。我的妈妈每天六点钟摸着黑起床,就要起来给我们做早饭。我还经常挑三拣四,嫌弃她做的不够好。妈妈每每任劳任怨,她也没有来得及吃早饭。她常常饿着肚子去上班,她也是一名尽职尽责的钟点工。她也十分勤劳,家里的家务活她一人承包。但她从来也没有埋怨什么。
我爱我的'妈妈。
驻村民情日记(优选十二篇)
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驻村民情日记 篇1
一条“惠民”路
帮扶村民民情日记20xx年5月20日星期天晴
20xx年3月8日,市委常委、区委书记杨克忠在下河清组织召开“双联”活动座谈会,明确通过联系单位帮扶、村民参与共建,在十月一日前修建完成五坝村十二组4公里长的村民道路,让村民的生产生活环境有一个大的改变。作为帮扶单位,**公安分局在公用经费十分紧缺的情况下,拿出了10万元支持村民道路建设。时间已经过去三个多月了,不知这路修的怎么样了,今天,处理完日常事务,我踏上了前往五坝村的路途,想看看工程进展情况。
来到施工现场,那条崎岖不平的羊肠小路已不复存在,映入眼帘的是各种机械道路施工的一片繁忙景象,路面已铺上沙石,路基已明显加宽,有十几名施工人员正在铺设路肩两边的道牙砖,我们的车走在上面,已完全没有了之前的颠簸感。回想起当初刚来这里时,记忆似乎已模糊了些许,脑海中深深记得的只有哪车辆驶过时的尘土飞扬和老乡脸上忧郁无耐的表情。看到我来,五坝村陈书记上来和我打招呼:“李局长,你来了!”脸上洋溢着开心的笑容。他告诉我,这条路的基础工程已完成,剩下的就是将路肩整好后罩面。当我问起村民们对修路怎么看时,陈书记说:“除了沙石料、道牙砖、泥清等物资外,修路所用的人工全都是十二组的村民自己出的,村民们热情高的很,感谢你们的帮助”。
来到我的联系户茹作全家中,两口子刚从地上干活回来,看到我来,亲切的称我“城里的领导亲戚”,一再感谢我开春时给他们送来的农用物资,和我拉起了家常。谈到修路,茹作全告诉我,过去,本组一条通往外乡的路非常难走,尤其是下雨后,道路泥泞不堪,车辆行人根本无法行走。“双联”活动开始后,对这条路进行了重新修建,大伙都非常高兴,这条路带来了方便,也带来了致富的希望。
是啊,这是一条希望之路,也是一条拉近干群关系的连心路,我的心情是喜悦的,“双联”行动在不断深入,路还在修建,希望还在延伸,农民致富增收的路还很长、很长。。。。。
驻村民情日记 篇2
屈指算来到xx村已12天了。这些天来,走村串户,访贫问寒,与这里的村社干部、党员和村民谈心、交流、拉家常,收获颇多。在这里,人们的生活有贫有富,但更多的是贫困。农民们很辛苦,家家户户几乎都耕种着三十亩以上的耕地,有的还耕种四五十亩,这在我的家乡及好多农村是少有的。日出而作,日落而息,这里的人们早已习惯了这种繁忙的生活。
但是这些天来一直让我感动的是,他们即使生活条件不好,家家都有一本难念的经,但这些乡亲们一个个都活的挺有精神。写到这里,我就想起现在的许多城里人,吃穿不愁,但总拉着一张苦瓜脸,无精打采,生活在郁闷的世界里。我们的“上班族”们坐在宽敞的办公室里,面对电脑一脸茫然,好似有无尽的烦恼。
在这里,我们与贫困户聊天,他们说有许多寒苦,但他们相信党和政府,对今后的生活充满了信心与希望。我想,这就是他们以阳光的心态面对生活的缘由吧!
九点半时,我们帮扶组的同志们都到齐了。今天我们去走访的是三社,也叫松把社,距离我们的根据地村委马主任家还有两公里。我们向东徒步行走走十来分钟,眼前出现了一道大坡,这个自然村刚好社坐落在山腰上。放眼向前望去,这里都是一道道的大山梁,山成排、沟成行。我这时才突然明白,xx村的名称可能就是这样得来。顺着山坡土路向下继续行走了十多分钟,就到了三社。向下望去,废弃的庄廓随处可见,真正像样的农家不多,巷道里也不见个人影。一路上听老谢说原先这个社有26户,现在只剩10户。我们连走了三户,但家家都锁门。
在老谢的提议下,我们径直来到原村支部书记家。走进他家时,他正要出门去收割玉米,见到我们他很热情地让我们进屋。看上去家里条件并不好,像样的只有一台电视机,上边还赫然写着“农村党员远程教育收视器”。我突然想起了一件事,前些日子有人说村上有个电视在孙x家,但大家都怕得罪人,谁也不愿去要回来。老谢说他家在这个社还算,以前这个孙书记工作干得也不错,青海《党的生活》还专门报道过他,可是后来群众反映不好,换届时没能当选。攀谈中我们得知以前他当过民办教师,如果再坚持两年就转正了。
他有两个儿子,老大在外跑车,收入也可以,但因为他们这个地方条件太差,已过结婚年龄的儿子一直说不上媳妇。他说这个社、包括整个xx村的小伙子们都很难说媳妇,姑娘们没人愿意到这个山大沟深的穷地方来当媳妇。好在他的二儿子很争气,现在上天津石油大学,快毕业了,工作已签约。
谈到村里的工,他说这里的群众有条件的想方设法自己搬走了,留在村里的都是最困难的,大家都迫切希望政府帮助他们搬出大山沟。我在心里想,xx村也算大村,整体搬迁不太现实,但是通过政府适当扶持鼓励自行搬迁还是可行的,作为帮扶工作组我们还是多反映吧!
驻村民情日记 篇3
3月12日星期二晴
今天,是全体村干部值班日,经驻村工作组与村支两委负责人商定,下午两点召开村支两委扩大会议,召集村支两委成员、小组长、村民代表32人,专门就平滩村目前的工作情况以及急需解决的问题进行研究,商量。
会上,通过交流讨论,一致认为平滩村目前急需解决三大问题。一是全村人畜饮水。目前已经在用的从烂沟水库安设的管道由于使用年限已10多年了,加上管理不善、水源点水量小而沿线各村的用水量大导致平滩村经常没有水用。二是从三组接小水路的1公里多的机耕道目前毛路已打通,可以实施修建,但项目没有立项,缺少资金建设。三是如何加强猕猴桃园管理,提升水果品质,保证水果畅销。
经大家商议,关于自来水的问题,准备采取两种方法解决。一是由驻村工作组与县水利局或市一级水利部门联系,调阅查看村的范围内水系走向,可否采取钻井打水,二是从大塘村的老虎洞内查看水源情况,采取两次提升抽水的方式解决。关于三组机耕道的建设,计划在驻村工作组的帮助下,拟写报告和项目书,争取列入乡一事一议项目解决。三是加强猕猴桃种植技术培训,提高村民果园管理水平。
3月14日星期四晴
今天,我们驻村工作组一行3人在村支书的带领下,到农户家中走访,进一步了觖群众的生产生活情况。我们走访了苏远凤、先平英、任学德、王根祥、郭友江、杨德权等农户。每到一户,耐心细致地与农户攀谈,询问家庭有几口人,劳动力有几个,种了多少猕猴桃,一年下来,收入有多少,存在什么问题和困难。在得知现在由于种植猕猴桃大家的收入都有了普遍提高后,工作组一行都为群众们在乡党委政府的带领下找到了一条行之有效的增收渠道而欣慰。
在得知村民郭友江反映他的贫困户建房款还未领到的这一况后,工作组立即和乡分管该项工作的领导及村建所联系,了解相关情况。得知,原来是郭友江这一批建房户还有两家还没有建完工,需要等其完工后再统一发放补助款,而不是建一家发一家。我们将情况向郭友江进行了说明,并给他讲了我们知道的一些政策,取得了他的理解,并勉励他安心发展生产,响应政府的号召,大力发展猕猴桃种植,努力通过勤劳致富,相信生活会越来越好。
3月18日星期一晴
通过近几天对全村矛盾纠纷排查,得知平滩二组张声祥与其兄弟张昌伦因土地发生纠纷,村组多次协调未得到解决。工作组对这一矛盾进行多方调查,掌握具体情况为:兄长张声祥在2000年的时候将自己的3亩土地(土地上种有猕猴桃,未产生经济效益)叫兄弟张昌伦代为管理,不收取任务费用。而在20xx年,兄长张声祥要收回自己的土地,可是弟弟张昌伦称自己在这些年中补种猕猴桃在土地里面,要等20xx年收获了以后才归还土地给哥哥。两兄弟为此事争持不下,哥哥将弟弟告上法庭,法庭也做了判决,可是两兄弟仍然不服,一直为此事争持。
在详细了解了情况后,驻村工作组成员会同村支两委、县法院、公安和谷堡乡群工中心人员分别与两兄弟做工作,在经过耐心的思想工作后,哥哥张声祥允许弟弟张昌伦将20xx年猕猴桃收获后再收回土地,弟弟答应补偿3万元钱给哥哥,双方在我们的证实下签订了协议书。为此,一桩兄弟间的纠纷得以化解。
3月19日星期二晴
人畜饮水问题是平滩村当前一大难题。村委主任刘忠华介绍说:“在以前,由于煤矿开采导致村里1300余群众吃水成问题,后来,通过各级的努力,从烂沟水库引水到村里供村民饮用。可是多年来由于其他村和企业在引水管道上开口引水饮用,导致我们村不能正常饮用水,人畜引水成了村里的一个大难题,急需解决。”他还告诉我们,作为在平滩村进行煤矿开采的煤矿方也答应帮助村里出资解决人畜饮水困难,目前就需要找一些水利工程人员帮助进行策划和测算。
今天,工作组联系到县水利工程队人员,与村委部主任徒步实地前往村里各组及山上的水池等地方查看人畜饮水问题。我们一行6人徒步行走于村组,实地查看管道线路,做好记录。同时,县水利工程队将尽快拿出规划和预算,一起帮助解决人畜饮水困难。
驻村民情日记 篇4
201X年4月9日星期五睛
今天天气格外睛朗,我和新型农村合作医疗工作小组相约前往敢岩村委会色仁屯落实20xxX的新型农村合作医疗保险费相关事宜。
在办理201X年新农合参保手续过程中,我与村民交谈了起来,得知该村参保积极性很高。但也听出了他们的顾虑:一是参保后如果不生病住院,又不能退款,不划算;再有就是费用报销手续不能在本村办理,办理不方便。
在了解情况后,我向有疑惑的群众作了相关政策解释:“新型农村合作医疗保险是国家惠农政策的一项具体措施,目的是帮助咱们农民朋友解决看病难看病贵等问题。以前看病无论费用多少都要自己承担,这是一笔不小的负担,不知有多少农民群众应病返贫,甚至有的农民生病缺钱,不得不放弃医疗。但现在不同了,只要参加了新型农村合作医疗保险,农民朋友生病看病都有保障。到乡镇卫生院门诊看病,可现场减免门诊费用35%(每年最多可报销200元门诊费);在乡镇卫生院住院可报销70%(扣除100元起付线)等等,所以我们应该抱有防范于未然的态度积极参保,不要只顾眼前利益。至于报销手续繁琐的问题,国家有关部门正在采取有力措施逐年改善,相信在不久的将来,咱们农民朋友看病就会越来越便宜,越来越方便了”。听完我的解答,他们深情地向我说:“谢谢你指导员,以前虽然我们交了钱,但心里仍有些不情愿,现在听了你的解答,我们心中的结解开了,心里也舒坦了”。
今天这事虽小,但我想到作为一名指导员,我们只有不断深入群众,贴近群众,积极为群众解疑释惑,为群众办好
事实事,才能得到群众的拥戴和信任,才不辜负“新农村建设指导员”这一光荣称号。
201X年5月11日星期二睛
当上新农村指导员有许多个中甜酸苦辣时常涌上心头,说下个人自己的体会。
“甜”:听到村干部和村民叫“指导员”,心里甜滋滋的。作为新农村指导员,能为所驻村做点实事,办点好事,自己辛苦点算不了什么,终日奔波有了结果就是对自己努力的回报。看到村办公室崭新的办公桌椅,看到五保村老人露出笑容,心里就会格外高兴,觉得自己只有加倍努力工作,才能报答上级领导的关心和群众的支持帮助。
“酸”:按照上级的新农村建设指导员管理办法,指导员驻村至少要15—20天,与原工作单位脱离工作关系。村干部和群众时常问什么时候下村来,作为指导员理应多驻村,这样才能帮助村里及群众多解决一些实际问题。可现实就是那么矛盾,很多指导员都是原单位的工作业务骨干,承担原单位的很多工作,有时很难分开身去下村。不能够驻村,我们指导员是有苦衷的,既感到心酸!又觉得无奈!
“苦”:农村工作是最难的,也是最苦的。很多指导员为了改变农村的贫困面貌,心甘情愿地来到偏僻艰苦的农村,担着工作、生活两重的担子,默默地奉献,辛勤地工作。“辣”:驻点村有实际问题需要解决,作为指导员理应尽力帮助解决,可有时后盾单位因各种原因不能及时提供物资、资金解决实际问题,村干部、群众难免会抱怨。这些时常困扰着我们指导员。
201X年6月15日星期二睛
新农村建设指导员应注重的几个问题:
一、找准位臵是前提。按照指导员“七大员”职责要求,如何迅速进入角色,摆正位臵是指导员开展新农村建设指导的前提。新农村指导员的主要工作是结合各个时期、各个阶段、各个环节的工作提出指导性意见,而不是指挥村两委工作。这就要求指导员努力做到深入群众,了解群众所思所想,积极为群众提供市场信息、农业技术等方面的服务。对群众反映强烈的问题,要认真进行调查研究,做好思想政治工作,把矛盾纠纷解决在基层,为构建和谐农村服务。
二、树好形象是关键。驻村的一言一行,不仅关系到自身的形象,也关系到派出单位的形象。作为指导员,要沉得下身子,放得下架子、脚踏实地工作,树立指导员的良好形象,在为群众办实事、维护群众利益中要体现执政为民的宗旨,多做群众看得见、摸得着的实事,不指手画脚。要严格要求自己,洁身自好,坚决做到“六不准”,在群众中留下良好口碑。
驻村民情日记 篇5
今天上午8点10分,冯**、杨**我们一行三人按照约定计划,继续走访,刚走到半路,突然下雨,不得不改变计划,驾车到**湾,由于到**湾山路坡陡弯急路滑,我们将车停在路边,继续行程。
沿着小路,一路打听,半个小时路程,终于到达村监督委员会主任家。因为事先没有打招呼,他正在干家务和农活,打扫卫生、喂鸡、喂猪,简单了解情况后,他家也很拮据,除了喂养鸡、猪,土地也很少,种地也仅仅维持生计,父亲、儿媳和两个孙子都在家,房子是土坯和木头结构,房顶上晒着包谷,新建了一间太阳能洗澡间,退耕还林后政府补偿很低,家庭收入渠道少。
与杨**道别后,9点40我们继续走访,顺着山间小路,隐约听到了机器的轰鸣声音,循着声音,一路爬山,沿途水沟生活垃圾随时可见生活垃圾,还有塑料瓶、塑料袋等垃圾汇聚在一起,20分钟后,看见挖掘机正在施工,扩宽上山道路,进展顺利,按照进度一个月后可通车到山顶,山上的`茶树可以有效开发。
返回驻地后,14点左右,村支书接到通知县明查暗访组马上到村委会,检查驻村工作队在岗情况,我们三人正好在办公室商量采山坪的工作计划报告,明查暗访组问了一些生活情况、前段时间工作开展情况和扶贫工作的想法、建议。今天很匆忙,也很充实,虽然忙点,也有收获,采山坪生活垃圾如何处理、怎样才能为村民增收等问题让我感觉肩上压力好大,如何改变采山坪的现状,让农民真正脱贫致富,我们只有努力工作,想方设法,尽自己能力做事。
驻村民情日记 篇6
今天来到我和总支书记来到我“四群”教育全覆盖民情“责任田”龙洞村元坎村民小组杜有银家,老杜是一位花甲老人,来到他家老人显得有点拘束,十分客气地为我们倒水。老杜家的房子是石木结构的瓦房,和周围明亮宽敞的别墅式民居相比,显得有点格格不入。老杜家门口有一个很小的坝子,晴天倒也平整,遇到雨天就是泥泞一片,而坝子外面就是一个几米高的斜坡,老杜带着孙子在家居住,看到这样的居住条件,我们对老杜和他孙子的安全都非常的担心。
进到老杜的家里面,真是令人心酸。整个家里摆设的
值钱一点的就是一台十八英寸的电视机,几条长板凳,和一张凌乱的床,把他家里摆得满满的。屋里黑黑的,就算外边阳光明媚也是如此。通过刘书记的介绍,我才知道他们家在整个龙洞村应该算是最困难的农户了。书记说每年有什么资金补助,首先都要考虑到他们家,希望能真正意义上帮到他们。和老杜聊了一会天,我发现老杜是一个不善言辞的人,基本都是我问他答。老杜说看见人家都住进明亮宽敞的房子,确实令人羡慕。之后,他又笑着补了一句,怪只怪自己没有本事赚不到钱。继续和他聊下去,谈到他的老伴时,他说老伴得了癌症在去年九月份就去世了,说到动情之处,他流泪了。我一面劝说他不要伤心,一面为他讲述在党和国家的领导下农民的日子会越来越好。老杜家养了一头母牛,母牛体型高大,被老杜养得胖胖的,今年六月又添了一个牛崽,我说:“可以啊,老杜你今年收获挺大嘛,好好的把小牛喂养大,卖出去又是一笔不小的收入啊”,老人憨笑地点头连声说:“是、是、是”。老杜除了养牛还养了两头猪,是今年一月份买的,现在已有两百斤左右了,他说年底打算卖一头,另一头做年猪。老人有两个儿子都在外面打工,每年有三万左右的收入,儿子每月都给他汇点生活费,说到这里的时候我看见了他布满皱纹的脸上露出了幸福的微笑。他自己在家每年种一亩多地的玉米,再种点小菜,每天有孙子陪伴,日子清贫倒也实在,在老人朴实的脸上我看见了他对生活的执着。
和老杜聊到下午时,我们也该回去了。临走的时候,我问老杜有什么问题让我向上级报告。他给我提出以下要求和建议:第一,家里经济条件比邻居要落后许多,希望上级政府部门有什么补贴的时候能考虑为他家解决一点。第二,交通问题,最大的问题就是晴通雨阻,希望上级部门能够派人修修公路。第三,老杜说:“虽然我两个儿子在外面务工但是都没有文化,做的都是苦力活,收入也非常的少,希望政府能办一些培训外出务工人员技能技术的培训”。我仔细地把他的要求和建议一一记下来。
驻村民情日记 篇7
今天,由自治区农村信用社捐助爱善村那善屯内道路硬化项目正式开工了!早上八点,村民们就集合在村头,按照之前分好的小组,等待屯内道路硬化项目的启动。
爱善村村民居住相对集中,的屯那善屯共168户,800多人,占全村人口的60%以上。多年来,由于屯内道路多为泥路和石路,无形中给那善屯居民的生产生活带来了极大的不便。同时,也给全村的清洁乡村工作带来了很大压力。
了解到这个情况后,自治区农村信用社唐诚希副主任和机关党委韦树相副书记多次带队来到爱善村实地调研考察。此次,区信用社投入了18万元对那善村内道路进行改造。这个让全屯人翘首期盼的民生工程终于可以得以实现,并在今天正式启动了。
“几年前我就梦见自己骑着摩托车走在这条路,直接到家门口”一名那善村民在工地上说到。再过一个月,他的这个梦就能实现了。这几天来,总有人提起这个村民曾经做过的梦。多年来,能够有硬化的屯内道路,能够让摩托车开到自家门口,何尝不是全屯村民的共同的梦。工程完成后,不但摩托车可以到家门口,就连村民出行常用的“马仔”车,甚至在有些地段小汽车都可以开进。
上午九点开始,村里三个片区就陆续出现了忙碌的景象。
按照开工前的精心设计和安排,整个那善屯分为三个片区施工。每个片区都由该片区村民出工,道路规格和施工步骤按照商定方式的修建。而在设计的方式和施工方面,村民们集思广益。我们也更尊重村民的想法,着重考虑村民日常出行的便利。根据平时出行的需要,也要考虑到道路的坡度、出行的人数、通行的车辆等多方面的要求。由于一些路段需要较大改造,地基的修正就需要进行三四天的工程量。
下午三点,第一批材料---道路涵管进场了。此次道路硬化项目中,那善屯要考虑生活污水的排污处理,彻底改变之前道路两边显现排放污水的现状。
村民多年来的愿望即将实现,村民们都积极参与,有的村民也作出不少牺牲,主动让出了一些道路的院墙。全村上下出现了全民总动员的热闹景象。
这个项目的启动,村民们无不发自内心的感谢自治区农村信用社的帮助。在区信用社的资助帮扶下,以及全村村民的共同努力下,我们有信心,不仅要把这个工程做成是我们爱善村清洁乡村和新农村建设的亮点工程,更是要把它做成为一个地地道道的民生工程。
驻村民情日记 篇8
1月2日,20**年的第一个工作日。上午,西和县最偏远的大桥乡李坪村村民李克锋来到乡政府,反映青岗岭李坪段公路出现塌陷大坑的情况。乡党委书记姚续鹏即刻赶往塌陷地点,当天就解决了这里的交通阻塞和安全隐患问题。
“如今,镇政府白天、晚上、节假日都能找到人,反映情况不会跑空。”看到反映的问题很快得到解决,李克锋由衷赞叹,如今乡镇干部下班后不再急着往城里赶,而是安心住下来,在基层一线扎实开展工作。
西和县纪委书记王辉说,长期以来,有些乡镇的干部满足于“上班到岗点卯、下班回城走人”,不够勤勉敬业;有些干部借故有应酬、跑项目、争资金,长期窝在城里,坚守基层的定力不强;有些干部习惯于“手机遥控指挥”,导致日常工作一般号召多,深入实际具体指导少。
为了杜绝乡镇干部“走读”,2013年,西和县以开展作风建设年活动、双联行动、党的群众路线教育实践活动为契机,严格落实乡镇干部岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制、AB岗位制、失职追究制等8项制度,严格执行夜间和节假日领导干部坐班、带班制度;将驻乡镇、请销假、缺勤等情况纳入干部年度考核内容,考核结果记入干部档案;明确选人用人导向,树立向乡镇倾斜的导向,加大从乡镇选拔干部力度;定期派出督察组,采取调查了解、电话查岗、突击查访、不定期暗访等方式对干部遵守乡镇工作纪律情况进行监督检查,并对个别顶风违纪的“走读”干部进行了处理。这些措施的实行,使乡镇干部“走读”现象得到明显改变,干部工作作风、纪律观念、大局意识、宗旨意识、责任意识得到全面提升。
驻村民情日记 篇9
“只要村民能富,我们驻村干部,甘愿多吃苦,甘愿作公仆。”57岁的贵州省龙里县新水村同步小康驻村工作组组长肖进源不分昼夜搞调研、跑项目,干劲十足。目前,贵州全省有6000个这样的工作组,共选派了3万名干部深入村寨,输送智力引擎,聚合各方资源,帮助农村尽快实现全面发展。
贵州是全国全面建成小康社会难度最大的省份。省委书记赵克志说,现阶段在贵州“中国梦”的具体体现,就是到2014年与全国同步全面建成小康社会。贵州科学发展,后发赶超,同步小康,重点在农村,难点在少数民族自治地区,坚持开展干部驻村活动,就是要重心下移惠及基层,打好农村扶贫攻坚战,激发农村的发展活力,让干部更加接地气,牢固树立为群众服务的意识。
开展干部驻村活动,贵州已持续3年,一年一个主题,一年比一年深入。2014年底,正式开展“四帮四促”活动,要求干部深入基层,帮助学习领会精神、促进思想统一,帮助理清发展思路、促进科学发展,帮助解决实际问题、促进增比进位,帮助化解矛盾纠纷、促进和谐稳定;2014年深化“四帮四促”活动载体,开展“部门帮县、处长联乡、干部驻村”工作;2014年在坚持“帮县、联乡”的基础上加大“驻村”力量,组建同步小康驻村工作组。3年来,全省共有6万余名干部奔赴基层推动发展、服务群众。
从“四帮四促”到“干部驻村”,贵州干部下基层的机制更加完善、投入更加有力、保障更加健全。原来只要求处级以上干部每年至少有1/3的时间到基层帮促,现在,要求所有省级干部都有帮扶联系点,省直部门一对一帮扶全省88个县(区、市、特区),千余名处长一对一联系全省1446个乡镇。驻村干部从1人增至5人,驻村时间增加到每月不少于20天,驻村工作经费从各部门解决变为省里每年给每村拨2万元。
同步小康驻村工作组的选派和组建,科学而有针对性。贵州全省17672个村寨,每年集中力量帮扶6000个。其中,选择六成的后进村进行帮助脱贫改貌,三成的中等村给予促进发展提高,一成的先进村则加以扶持引领。驻村干部自觉把推动农村经济发展作为第一要务,各显神通。
六盘水市钟山区文明办副主任、汪家寨镇吴家寨村驻村干部覃宇驻村进入第四年,期间四处“求人”,先后为村里争取150万元资金修路,争取20万元修缮便民服务大厅,争取1500多万元的中草药种植项目,成为群众的贴心人,奔小康的“引路人”。
截至目前,全省驻村工作组共协调项目4500余个,筹集发展资金3.6亿元。
驻村民情日记 篇10
天刚蒙蒙亮,有些寒冷,我早早起了床,按照村支两委班子的分工,今天总共派出七个小组,为村民周礼双筹集近二十万元医药费而奔走。
我和周礼双的家属,骑着摩托,风尘仆仆地来到马恋硅火泥厂。这是在大障镇甚至全市来讲都是有名的企业,我想打好头阵,为全天的工作开个好头。硅火泥厂负责人李丹热情地接待了我们,当我们把周礼双的家庭、住院情况以及今后的手术费用情况和他说完后,他边掏钱边说道:“这是我的一点心意,奉献爱心、承担社会责任,是每个企业义不容辞的责任”。就这样,我们顺利的走完了第一家企业,手里拿着这一千元钱,心里暖暖的。
我们又马不停蹄地去了神马花炮厂、大障镇卫生院、吉泰禽业等企事业单位,一共筹集了4900元。带着一身疲惫回到村委会,我躺在沙发上等其他成员回来,却不知不觉睡着了。傍晚时分,其他外出募捐的人都陆续回到村委会,我们一起清点募捐到的钱,总共17800元。虽然每个人都很累,眼中透着一丝倦意,但是,看着桌上那一叠爱心善款,我仿佛看到了西林村村支两委班子的战斗力,看到了每个班子成员挑起肩上的责任……
晚上,我来到湘东医院,把筹集的善款交给周礼双,并嘱咐她安心养病,“西林村是你最坚强的后盾,我们会竭尽全力帮你撑起这个家。”
夜深了,我回到家,躺在床上,静静地思考着周礼双那笔沉重的医药费,思考着西林村未来的发展方向……
驻村民情日记 篇11
今天我村支部书记扎西、副支部书记旦增、驻村副队长顿珠等一行3人,前往尼木县拉日铁路护路总队,参加了尼木县拉日铁路联防管理座谈会,大会由尼木县拉日铁路护路主要负责人强巴主持召开。
此次大会强巴同志着重讲解了以下几点:一是尼木县拉日铁路护路以“三级联动”形式开展管控工作;二是尼木县拉日铁路管理工作原则以“属地原则”;三是坚强组织领导,及时成立本区域段拉日铁路领导小组,并下设办公室;四是加强敏感时期的督导巡逻工作,确保本辖区内护路各点巡逻情况如实记录同时汇报于上级部门;五是加强正确引导本村村民,让农牧民群众明白铁路护路所有村民的义务;六是加强本辖区内重点人员(精神病人)的管控管教,不得随便晃荡在铁路轨道上。
卡如乡党委书记谈了以下几点:一是尼木县拉日铁路负责人加强下属护路人员工作纪律和政治纪律;二是按照上级要求加强本辖区内村民的宣传引导工作同时,铭感节点铁路铭感部位吃的督查工作;三是本辖区内村民违反铁路条约进行统计同时通报
吞巴乡乡长谈了以下几点:一是本辖区内村民违规铁路条例的及时反映于乡政府;二是借用开展村民大会时机,对农牧民群众宣讲护路精神。
驻村民情日记 篇12
今天我把《烦人的村民5》看了一遍又一遍,我就不瞎叫了。作者这才叫沙雕上天,村民沙雕,僵尸沙雕,全片不缺沙雕。
为了脑补一下你最好别喝水,本片开始,那几个神精病村民还搁那跳舞呢。旁边的僵尸也傻乎乎的跳,直到一个沙雕玩家的出现,他满背包的土豆,那一群傻子村民还抢他的土豆,一个村民比一个村民抱着的东西令人震撼,后面的僵尸瞬间无解了,后面的羊一下子把僵尸撞飞,其他的僵尸也懵逼的去追那个玩家,另外我发现那个家伙就是作者。作者躲进了一个傻子都看的见的地方,结果没一个人发现,但白袍却不是傻子,来了招声东击西,作者就上钩了。最后还震撼的放出一句:看起来你要投降了。然后呢然后就没了。
其实《烦人的村民5》早更到46集了,有人可以看一下。我们星期二见。
