描写对手的作文

描写对手的作文7篇。

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描写对手的作文 篇1

不知从什么时候，也不知因为什么原因，认识我和张小 红的人，都明里暗里地说她比我强。论个头，我们肩膀同样 高；论长相，我们同样美！论学习，我们同样好；又都是同 龄女孩，她到底比我强在哪儿？真让我莫名其妙！就因为这 个，虽然我们是好朋友，我却很嫉妒，暗中要同她比一下，她 究竟哪儿强。

真生气，我偏比不过她。那天，我买了两块西瓜，狼吞 虎咽地啃完一块，就把瓜皮甩到了垃圾箱上，没想到它又被 弹了回来，滑到人行道中间。我看了之后，也就不管它了，自顾朝前走去。

“小姑娘，吃西瓜的小姑娘，你站一下！”身后传来一个 老气横秋的声音，好像是叫我，于是，我就停下来转过身去。 喊我的是戴胳膊箍的老大爷，他说：“咋到处乱扔西瓜皮呀？ 捡起来，送垃圾箱去。”我犹豫着，不愿弯下腰去。没料到， 那个张小红偏偏在这时出现了。她看看我，看看老大爷，又看看西瓜皮，似乎明白了什么，于是捡起西瓜皮送到垃圾箱 里。走回来对老大爷说：“大爷，对不起，下次我们不这样了。” “嗯，下次注意，走吧。看，还是这个姑娘……”听了老大爷 的半截话，我就知道那下文是什么，心里酸溜溜的，真不是 滋味，脸上发热，自认倒霉。

几天以后，我俩去看电影。买票的人真多，排成了一条 长龙，缓慢地移动。我心里嘀咕：这么多人，啥时能轮到我 们？得想办法快点买到才好。眉头一皱，计上心来，我对张 小红说：“你等着，看我的。”接着我装作没事人似的，朝前 边走过去，眼睛在人群中捜索着。刚好看见了个熟人，我就 大声地打招呼：“看电影啊！这个影片我看了，没劲儿！”然 后，朝她挤挤眼睛，把钱塞到她手时，低声说：“两张。”人不知，鬼不觉。“看，我就是比你张小红心眼多，来得快，不 服行吗？”正当我暗自高兴时，小红走了过来，拉了我一把： “走，到后边排队去，加楔多不好看！”哼！当着这么多人埋 汰我，你真好意思！我气得一甩手，挣脱了她，电影也不看 了，一口气跑回了家。

回到家里，妈妈问我为啥生气，我就一五一十全说了。妈 妈点着我的脑门儿说：“看，你就是不如小红嘛。你想想，你 加楔时要是让人哄出来，损几句，那脸往哪儿搁？你呀，别生气了，以后跟人家学着点儿！ ”听妈妈这么一说，再想一想， 也是，心里有点服气了。

这时，小红也追进家门。她对我说：“江莉，别生气了。 刚才是我不对，不该在众人面前掉你的价儿，别生气，行吗？ 求求你啦。”说着，还来个日本式的鞠躬。

唉—，这时，我才口服心服，感到小红的确比我强。

描写对手的作文 篇2

在人生的路途中，我认识了她，她就是我最好的朋友，也是我的对手——静。

有一次考试我被一道题给难住了，我便写了一张纸条偷偷丢给她，可她竟把纸条撕烂了，看着她撕纸条的动作，我心里冒起了火，心里想：“为什么她会这样做，真是小心眼！不够意思！不是想超过我吗，算你狠，你赢了。”放学后，我看到她在前面招手，我狠狠的瞪了她一眼，大步向前走去，她从后面追上来说:“对手之间要公平竞争，就算你抄上了题，你也还是不会呀！”我没有理会她，回家去了。

过了几天，学校开运动会，就快该我上场的时候，突然才想起忘带运动鞋，我急得直跺脚，豆大的汗珠从头上滚了下来。忽然想起来静和我穿一个尺码的鞋，但我怎么向她借呢！她会不会借给我呀？静似乎看穿了我的心思，跑过来对我说:“我和你换鞋好吗？”我连谢也没有说，跑上场了。运动会结束后，我拿运动鞋到静家，为上次的事向她道歉，但到她家门口，我却惊呆了。发现她和她父母正把柜子抬到车上，她的爷爷拄着拐杖说：“轻点，轻点别把柜子碰坏了。”我这才知道，静一家要搬到外地去了，静看见我哭着跑过来说：“这是我整理的复习要点送给你，你要好好学习，长大之后我们接着竞争，我要走了可能不会再回来了，我会给你写信的……”我脑子里一片空白，一句话也说不出来，看着静我哭了。

静上了车，看着车在我的视线一点点消失，我的心痛极了，我失去的太多太多了……

描写对手的作文 篇3

白雪皑皑的珠穆朗玛峰，它高，它威严，但也有人曾留下足迹;雄鹰搏击长风，铸造了它有力的翅翼。对手无处不在，有时他是前进的动力，有时却是碍眼的绊脚石。

对对手的定位是决定成败的关键因素。因此，尊重对手吧，这样才能使你的人生与众不同!

尊重对手是智者的举措。在尊重对手的同时，你也拓展了生命的宽度。每个人都会有对手，或崇高或卑微，他总在你心中让你魂牵梦萦，时时挂念。有的人会丧失自信因为对手太强了，此时他的心中必定充满妒嫉与不甘，心里的矛盾越来越明显，结果可想而知。其实，他只要换一种角度思考，对对手怀一种尊重的态度，以之为奋斗的目标，在敬仰中超越，并驾齐驱又何尝不是件乐事呢?

“上善若水，水善利万物而不争。夫唯不争，故无尤。”在如今这个高手乌集的时代，我想没有人会做到不争吧!生命因拼搏而跌岩起伏，人生的激情因拼搏而喷发，要想生命有棱有角，必须竞争。

此时，尊重对手是一个有德行的人的必修课。试想，一个野蛮人又怎懂得竞争之道呢，更别提“尊重”二字了。当直面对手时，要像苏辙一样有“使其中坦然，将何往而非快”的旷达，也要有“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”的胸襟。以包容的心态去面对对手，这既是对他人的尊重，也是对自己的尊重。

尊重对手其实很简单，然而这道心坎却曾经挡住了太多太多人。在古代，许多人甚至至今依然流传的悍将又有几个心怀坦荡?曹丕嫉妒其弟曹植的多才，竟“煮豆燃豆萁”，逼其作《七步诗》。如果一个人有了对手之后，就不择手段地去击跨之，那么其本身的意义便也荡然无存。将对手当作自己的合作伙伴吧!这样你的心中就会多几分宽容，少几分愁绪，自己的潜能也将在竞争中不断摇曳璀璨。

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描写对手的作文 篇4

对手，当然不全是敌人，也可能是朋友。我在五年级的 时候，就遇到过很厉害的一位“对手”。

有一天，老师领来一位女同学，她上身穿着大红褂子，下 身穿一条有点褪了色的绿裤子，显得又矮又胖。对了，她还 穿一双城里人不常穿的自己家做的黑布鞋，鞋帮子都磨出毛 了。“她叫李凤英，是咱们班的新生。”张老师向大家介绍。李 凤英，多俗的名字。张老师指着我后面的座位说：“你坐在杨蕴的后面。”唉，真倒霉，来了个“乡巴佬”。

在和她见面的第一天，我只顾做老师布置的思考题，根 本没有注意她。这道题可真难，我用了一个多小时才做出来。 第二天，老师问那道思考题谁做出来了，我看没人举手， 便得意地举起了手，突然我后面的“乡巴佬”也举起了手。 “杨蕴、李凤英你们俩到黑板上做。”我把昨天费了九牛二虎 之力才做出的答案抄到黑板上，可真不少，占了她不少的地 盘。我看看她，早写完了，我赶快回到座位上。“杨蕴、李凤 英同学都做得对，都很好，李凤英做得更简便些。”我暗暗白 了她一眼。你刚来就想超过我，没门！

星期五的作文课上老师让写抒情文。我写的题目是 《路》，这是我练过的文章，而且写抒情文是我的拿手好戏。我 写完作文，得意地想着，明天老师准会当众念我的文章，可 是第二天老师念的却是李凤英的作文。听完她的作文，我嘴 上虽然不服，可心里也不能不叫好。

下课了，大家都围在李凤英的座位旁，看她以前的作文， 任亚丽、孙芳更是挤得热乎，就连我的好朋友王哓如、张彦 彦也招呼我去看。现在，记分牌上出现的是3： 00。哼！第一 局的胜利被她夺走了。

隔天的下午不上课，正好是我的生日.大家都来向我祝 贺，可热闹了。朋友们送给我好多生日礼物。这时李凤英也 来了，真是，夺走了第一名她还来。“恨我吗，交个朋友吧！” 她亲热地对我说，我有点犹豫。想到她刚来的时候，我那么 妒忌她，讨厌她。可她不但不恨我，还来找我，我被她感动 了，郑重地接过这份无比“贵重”的礼物，大家又沉醉在欢 乐之中。

以后，我们俩在学习、活动、讨论中不断增进友谊，慢 慢成了要好的明友。

对手，当然不全是敌人，对手可以是朋友。我希望遇到 更多的像李凤英这样的对手。

描写对手的作文 篇5

一提到对手，大家就想战胜对手，打败对手。可是最近的一些事，让我改变了对对手的认识。最近上跆拳道课时，我发现实战对手变了，他不是以前容易战胜的对手，而是一个比我高一个头，力气像大象一样的初中生。我想：老师不是疯了吧！

比赛开始了，我觉得自己必输无疑，心里满是忐忑和恐惧。他看到我，笑了一下，好像自己不用吹灰之力就能打败似的，那笑容让我毛骨悚然。一上来，对方就左右开弓，任凭我左躲右闪都无济于事，他的腿比我长，我的躲避不仅没有让我避免攻击，反而给了对手更多的机会，远攻直冲，三下两下我就败下阵来。额头上的汗不知道是紧张，还是害怕。既然对手的优势是腿长力气大，那么我不能从正面和他对抗。于是我贴近对手，开始了近身搏击。我下劈，横踢连击，上头，侧踢……对手好像也没想到我会从失败中爬起来，慌不迭地连连败退，最后我居然奇迹般的反败为胜，终于赢了。这一次实战使我信心大增，不再害怕比我高大的对手。

考级时，我信心满满，我看到对手时，像开了挂似的，考官看了觉得我很强，给我换了一个看着很高大的黑三班的人。我可不管三七二十一，上去就猛打，当考官看我敢打敢拼纷纷为我给了高分。

我非常想感谢那个强壮对手，是他使我充满自信，也让我明白了：对手虽然强大，但他为了带来了挑战也为了成就了你。

描写对手的作文 篇6

我有一个刚正不阿的朋友，当你裹足不前时摧你前行;当你学习松懈时使你奋起;当你充满自信时为你制胜。它，就是“对手”。

学习中不能没有对手。鲁迅先生曾说过：“比赛场上如果没有第二个入场，不管成绩如何，他永远是第一名。”事实上，没有对手，便没有进步。

“对手”是学习中的源泉。在每次的语文考试中，我对有些词语、词汇、语法等方面比较模糊，所以经常容易失分。但是，有些同学的数学虽然不比我强，然而，语文却是我的“对手”。于是，我在语文这方面就常常向他请教。“关键在于多读多练，才能准确理解和掌握，这，就是‘水到渠成’。”对手如是坦诚地指点着我。我一直虚心诚恳地向“对手”学习，以他为动力榜样，终于，在那次语文考试中的成绩超过了对手。以后，我们两人更是坦诚相待，成了一对名副其实的“同学”。

“对手”是学习中的镜子，它可以照出自的缺点与不足。有时候，其对手往往还是自己，不是他人。“粗心大意”就是我可怕的'对手。每次的数学考试，失分的倒却在比较容易的考题，或者是比较简单的计算题上出了差错。家长指责，老师无奈，自己也抱怨后悔。究其根源，还是在平常缺少认真严谨的学习态度。我想，如果能够把粗心大意这个可恨的“对手”克服、战胜了，那么，我的数学成绩会更上一层楼，甚至可以得到满分。其实，全在自己再坚持一下的努力之中。

要积极正确勇敢地面对“对手”，认识对手，超越对手，克服对手，使对手成为自己不断进取的动力，成为取长补短的朋友。事实告诉我：“对手”者，该学习的就一定要向它学习，该克服的就一定要将它克服。在前行途中，如果没有战胜对手的勇气，就没有战胜一切的力量。

“对手”的存在，便是勇气与力量的源泉。

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描写对手的作文 篇7

对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手

不是吗?正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓;正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强;正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐，正因为有了对手，我们才回有美好的回忆

我的对手是刘颖。我们一起玩耍，我们一起成长，她长着一双葡萄似的大眼睛，一双红嘟嘟的小嘴总是带着漂亮的微笑。

我们从一年级就认识了，我们是好朋友，也是死对头，有时就撞一起了。还有时嬉皮乱打的打在一起了。我那时成绩很好，她也不例外。

有一次考试，她居然比我高了3分，我很后悔，考试的时候我为什么不认真看好题目，做好每一道题，就不会扣我那5分了。

当我听到旁边同学羡慕她的声音，我扭过头看了看她，看见她甜甜的笑容，我心里不服气，在心里哼了一声。

我开始刻苦学习：多看奥数书，多做数学题，上课认真听讲……

过了不久我超越了刘颖，我很高兴，但我要自己谦虚，不能骄傲。

我要感谢我的竞争对手——刘颖因为没有他作为对手，我的成功就没有了意义。

少了对手，人生就少了激-情;失去对手，生命就失去了光彩。对手，是一个促进你超越自我、勇往直前的朋友。有了对手，就有了无尽的动力，对手不等于敌人，他是你最好的朋友。

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对手作文9篇

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对手作文 篇1

自信是人生的马达; 当你在机会的面前徘徊时, 自信使你跨入成功; 当你在失败中沉默时, 自信使你重新振作; 拥有自信, 拥有属于你的那份成功; 拥有自信, 拥有你所向往的人生;

伏尔泰曾经说过：“人生布满了荆棘，我们想的唯一办法就是迅速的从那些荆棘上跨过。居里夫人，海伦凯勒，这都是最好的例子。但是，挫折不一定会让人成功，也可能会让人堕落。就像是一只小船在海中航行，忽然前面有一个大浪拍来，小船可能会被拍翻，然后没入水中，也可能会被大浪卷到浪尖，站上顶峰。挫折不管你愿意或者不愿意，希望或者不希望，它随时都有可能翩翩到来。我们所能做的，就是快乐的去面对挫折，这样才能战胜挫折，不至于丧失信心，这样的人生，才会是快乐的人生。

但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋律中跃动，他沉迷音乐的快乐在音符间流淌。于是，贝多芬的人生是快乐的人生。

微笑的去面对挫折吧，这样你才能有良好的心态去获得更加快乐的人生。不要停止对快乐的追求。首先认真地过好自己的每一天,用心去感受生活中的快乐--在工作中寻求快乐，在生活中享受快乐，在奋斗这创造快乐。

曾在书上看过这样一则故事，一只鸭子没有脚，但它每天都很快乐，每天玩的最欢快，每天叫的声音最大，它虽然没有脚，但它每天都坚持着练习飞行，令人不可思议的是，它竟然学会了飞，而且能持续飞二百米左右。

有苦有甜，有喜有忧，有笑有泪，这就是生活的真实面目,面对这一切，我们只有真实地面对，笑看人生风云，那么我们一定会领略到人生的美丽。

对手作文 篇2

岩石说：“我的对手是海，无比坚硬的我在海水的冲洗下亦不免战栗不已。”

海说：“我的对手是岩石，能掀翻万吨巨轮的我在岩石的阻挡中亦不免粉身碎骨。”那么，我的对手又是什么？我的对手是--高考

我想，留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，应该明白：拼搏人生，无怨无悔。人生拼搏，无怨无悔。只有搏过，才能无怨无悔。人生能有几次搏，此时不搏待何时。

从你们呱呱坠地的那一天起，你们的父母就对你们寄予夸姣的期望;从你们上小学的第一天起，你们就插上了理想的翅膀!从你们迈进淮中校门的那一天起，你就告诉自己：这里是我起飞的地方!三十天，时间太短，对那些布满朝气、襟怀胸襟理想的同学，将更加奋发努力，争分夺秒，由于他们相信，奇迹老是由强者创造的。

成功的人分三种，一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气;二是马不停蹄，更上层楼的，这样的`同学身上有一种志气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。

面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直糊口在失败的暗影里，这种人成为被失败打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻痹不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，并采取积极的步履，去迎接下一次的挑战，由于他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。

你选择做怎样的人呢?

高考是一场特殊的成人典礼，经历这场考试，你们不仅在春秋上步入成人的行列，而且整个身心也将经历一次前所未有的浸礼。高考是对人生的激励，对待高考的立场恰是你对待人生立场的反映，经历高考却没有为之全力拼搏过的人生是缺憾的。高考划出一条线，这边是懵懂的少年，那边是成熟的青年，高考更是一道分水岭，两侧分明是不同的人生。

同学们，为了含辛茹苦的你所深爱的亲人;为了这宝贵的光阴与闪亮的青春，也为了维护作为一名学生、一个人的尊严，请努力吧!

同学们，在高考的最后冲刺阶段，一定要牢记“当真”二字，摒弃邪念，耐住寂寞。不仅课要认当真真地听，功课要认当真真地做，考试要认当真的考，而且地也要认当真真地扫，被子也要认当真真地叠。当真会内化为一种素质，帮助同学们获得高考的成功，以至事业的成功。

打好高考这一仗，是寒窗苦读的你们和含辛茹苦的全体家长的殷切期盼，也是学校全体老师的但愿。我相信有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、再加上同学们的耐劳努力，六月一定是我们的!

对手作文 篇3

有没有一个人总是骄傲张扬，却有资本这样做？我想你能理解我的感受。

说起来，我们家是世交。我们出生前，妈妈是好朋友。她从小就比我高一头，还得比我早出生。真的让人想起来就很压抑。记得有一次我们在院子里玩，她突然建议买冰棍吃。那时候我没钱。他买了根冰棍，不跟我分。但是她不拿着冰棍吃饭还在我面前晃来晃去在干什么？最后，我生气了，咬了一口冰棍。她盯着它，哇地一声哭了。最后这件事以我们每个人打50大板结束。

也许从那以后，导火索就被埋了。

时间过去了，我们不再是为了一根冰棍吵架的孩子。它就像一块粗糙的玉，开始慢慢显示出它的光彩，而我就像地上的一块石头，连金子都是灰色的。我不知道每次听到妈妈羡慕地夸她英语口语有多好，数学考了多少分是她心里反复澎湃的。不是羡慕，嗯，一定不是羡慕！即使这样反复告诉自己，每次考试后还是忍不住假装问妈妈成绩，偷偷和自己比较。我会在稍微比自己优秀的时候暗自庆幸，在稍微落后的时候默默努力。我们还是会一起在院子里玩，但是我们之间的争吵却是一天比一天多。和我们一起长大的日出，会在一边给我出主意，但久而久之，就连温柔的日出也放弃了，转而做自己的事。

溢满胸膛，似乎要流出来的喜悦，可能没有你的那么简单。

后来繁忙的学业让我们很少见面，甚至见面的时候也只是打个招呼就过去了。有时候会觉得失落，仿佛失去了可以点燃人生的激情。直到那天，我们有了一次偶遇。我们只是想随便聊聊，但她不小心说起了我弹钢琴，语气中充满了挑衅。我惊呆了，马上嘲讽她的画。

我们站在小马路中间，像最幼稚的鸡一样叽叽喳喳，无视路人惊讶的目光。最后，我们都停下来，互相盯着对方，头也不回地走开了。这只是一个小插曲，但我感觉有些东西回来了.

我最亲爱的对手，我最亲爱的朋友，不管谁偷偷偷时间，幸好你一直在。

对手作文 篇4

即使有天下第一的武功，有机智的谋士，可，吕布仍是难逃一死，成为曹操的刀下之鬼。是天意?不，是人心!当吕布在背信弃义的同时，就已经没人再信任他，跟随他，除了手下的亲信，已无人再愿为他卖命。那时，他的生死就已经定了!

对手，一个可敬又可憎的字眼，可是没有对手，就没有成功，是对手铸就成功，铸就王者的无敌。在前进的路上，对手，就像一个暗影，死死地随着你。只有尊重对手，与对手平行，超越他，战胜他，你就是无敌!

田亮，中国男子跳水的领军人物，但那一次，他只得了银牌，而胡佳，却登上了金色的宝座。恰是由于田亮之前的无敌，才有了胡佳的拼搏，才有了他的成功!就像没有曹操同一北方之后的南下，就不会有诸葛亮和周谕的火烧赤壁，假如不是有庞德，于禁这俩个对手，也不会有关羽的“水淹七军”。对手与无敌是相对的，没有对手，就没有无敌!

我本也是班中的“三好”，但到了初中，也只能成为对手的铺路石子。

对手，无敌，由于王者心中有对手，他拼搏，他奋进，他无敌!

不要老是憎恨对手，他是你人生路上的朋友，由于他的存在，你有了动力，有了目标，是对手铸就无敌!

对手作文 篇5

“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功者的背后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手，而我的对手就是我们班的张**。

在初一入学考试中，我如愿的考得了班上第一名的好成绩，张**紧随我后，位居第二名。从此，我就把他作为我的对手。第一次月考，我是第一；期中考试，我是第一；第二次月考，我还是第一。就在我心想这个张**也不过如此的时候，他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后，他以四门副科均优于我的成绩超越了我，取占了第一的宝座，这不免使我难过了好一阵子。第二学期，我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”，终于，在第二学期的期末考试中，我的副科赶上了他，并和他的成绩不相上下。可是，不幸的是，他的数学成绩盖过了我，我又是第二名。哼，我一定要赶上他，我心里暗想。这不，初二一开始，我就让妈妈给我买了数学辅导书，准备在数学上再多下些功夫，争取下次超过他。

张**的知识非常广博，听同桌说，我们去八中基地训练时，晚上他们在宿舍，张**拿着文言文版的历史书给他们讲，讲的非常生动以至于最后讲完后，他们仍沉醉其中，都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话，使我决心多阅读一些课外书，向张**学习，也要做个博古通今、知识丰富的人！

这学期，语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人，紧张得心怦怦直跳，我自己感觉声音都在颤抖，何况同学们说我的声音很小，没有激情，最后我的综合成绩是4。25分。第二天张**演讲，他的演讲声音洪亮，感情真挚，丝毫没有一点紧张，我也被深深吸引到了他的演讲当中，真是令我佩服！成绩众所周知，他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了，不过我相信，我总有一天会克服紧张心理的！

正是由于我的对手张**，我才能认识到自己的不足，才会激发我的潜能，激励我不断进步，使我奋勇前进，勇攀高峰！

对手作文 篇6

应对“山外青山楼外楼”我们就应选取逃避，选取嫉妒，还是选取战胜？如果我选取的话，我会选取与对手一路同行。

魏将庞涓，因为嫉妒，被乱箭射成莲蓬头，惨死于树下；三国师长周公瑾，也因为嫉妒，正当而立之年却仰天长叹，呕血而终；俄国诗魂普希金，同样海河司因为嫉妒，毙命于情敌的枪口之下。应对旗鼓相当的对手，他们不约而同的选取了嫉妒，选取了逃避的另一种方式，结果却不堪入目。

余秋雨先生以前说过：“嫉妒的起点，是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力，却早已选取了放下，那么他的人生不会是精彩而完整的人生。应对对手，请正视对手。

真正的对手，不会计较某一次比赛的输赢；真正的对手，不会在私下做一些可耻的行为；真正的对手，不会将对方作为自我的终极目标。

对手，是人生旅途中某一站的终点，他回让你努力向前，展示自我的风采；对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他回让你明确自我的目标，永不放下自我的梦想；对手，是你即将跌倒时的一次帮忙，他会让你心存感激，继续奋斗。

选取正视对手，选取与对手一路同行，孔老先生以前说过：“三人行，则必有我师。”在与对手一路同行的过程中，你必须会找到对方的优点，也会折射出自我的不足。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛，用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选取与对手一路同行，选取超越对手。超越需要勇气，也需要信念，超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长，也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是，超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗？蝶不是因为如此才显得更加美丽吗？冬天来了，春天还会远吗？

应对对手，我们本不需要不他当成敌人，用一颗平常心去对待，用一种欣赏的赞许的眼光去看待，必要的时候，不要忘记为对手喝彩！

再次应对对手，请真诚地说一声：“对手，你好！”

对手作文 篇7

郁闷、疲惫的初三生活似乎有些枯燥乏味了，多少次想放弃，想妥协，迷惘、浮躁的心该何去何从？

要不是他，我现在又会是怎样？

初二下学期毕业了，也许是想在黑暗前的黄昏中挣扎一下，闪烁最后一线光芒，也许是恐惧“魔鬼初三”的到来，想借疯狂来放松一下的缘故吧，初二的暑假是浑浊的……

和一群“挚友”在网吧中穿梭，在休闲吧里斗酒，傍晚到大街上喧哗，每星期至少有三天在外面晃悠，对于一向乖巧的我来说，已经很疯狂了。

本想到初三一切还原的，可是没想到玩也是会上瘾的，心飞出去就很难收回来了。成绩更是不言而喻的出现了历史最低谷！

达，是我的同班同学，他的文采很好，是我们班的才子。可是无论大考小考，他总是会差我那么一点。他一直把我当成他的阶段性目标。

这次月考他出乎意料的超过了我。他这个人也真奇怪，有了“历史性的突破”应该高兴才对，而他却比原来更郁闷了。

在他的一篇周记上点出了他所知道的他能进步原因――我没有正常发挥。也许他是故意写给我看的，因为很多人都知道我有“拜读”他文章的喜好。这篇周记发下来后我自然看到了。内容大致是：初一我们相识后他对我的印象；后来知道了我的厉害，并将我定未他的对手，一直“穷追不舍”，他以我来刺激自己，同时也刺激我；但初三一开学，他本想在最后关头与我一较高下的，可却发现我变了。他与我们这群人的关系都还不错，所以他清楚是什么影响了我；他在周记中写到，他胜之不武，因为那不是我的实力，也不是他的进步。他很为我担心，想我提出了最诚挚的劝告。

老师和父母都曾经警告过我，但均没奏效。可是不知是他文笔太好，还是其他什么，当时，我哭了。心里的那种激动、酸楚是不发言喻的。周围的同学吓坏了，都问是什么内容这么感人。可是我知道他从不把周记随意给人，我也不会让别人看到。我走到他面前，把周记还给了他，我们都没说话。

第二周，我写了一篇名为《是朋友不是对手》的周记来答复他，老师是明白的，她在评语中告诉我已把文章给达看了。我在教室中碰到他，我们相视而笑。

此后，我慢慢的恢复了状态，达却又因此排在了我后面，但他却很开心的样子，继续着他的“追逐”，我也在他的推动下不断前进。

对手作文 篇8

羚羊感谢狮子的追逐，让它拥有矫健的步伐，而大海感谢礁石的压制，让它激起波澜壮阔。一千杯酒不如知己，钻石切钻石更有趣。多亏了我们的对手，我们的生活更加光明，我们的生活更加美好，世界更加精彩。

纵观古今，一个人的成功，一个人的企业的繁荣，甚至一个国家和民族的繁荣，都离不开对手，对手的重要性可想而知。

康熙在位六十一年，立下无数丰功伟绩，开创了康熙盛世的大一统局面。然而，在晚年，他说鳌拜、吴三桂、郑静和戈丹是最重要的感谢。正是因为强大的对手，康熙才成长起来。换句话说，没有对手，也就没有今天的康熙祖先。多么英气啊！双手拥抱感谢对手，只因为对手锻炼了意志，这才是真正的强者！

个人如此，集体如此，企业也是如此。今天，蒙牛伊利，中国知名的乳品企业，是我们最知名的“冤家对头”。在市场经济的竞争下，他们紧紧抓住彼此的步伐，不断追求更好的质量和更好的服务。两者都在竞争中蓬勃发展，成为世界知名企业。

这些都告诉我们，我们是对手，教会我们拼搏，促进我们发展，甚至引领我们走向成功。

睁眼看世界，一个民族的复兴都会印证这个道理。德意志民族懂得尊重和感谢对手。在羡慕法国古典音乐并将其视为对手的同时，德意志民族诞生了海顿、贝多芬、巴赫、舒曼等音乐大师。在推崇英国文学为对手的同时，德意志民族为世界产生了叔本华、黑格尔、尼采、马克思等哲学大师。在赞叹美国汽车制造业世界第一的同时，德意志民族为世界打造了宝马、奔驰、大众、保时捷等著名汽车品牌。面对一个如此尊重和感谢对手的国家，我们必须敬畏。

朋友们！对手磨练我们的意志，让我们努力。对手锻炼我们的精神，让我们创新。感谢你的对手，他让我们走向荣耀！

对手作文 篇9

人生这一条漫长的河流，总会遇见大大小小的对手，关键是如何打败他们。打败他们之后，要学会如何去感谢他们。

我读过一篇文章，相信大家也看过。讲的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼味道鲜美，但它有一个缺点，就是捞上来一会就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼的好几倍，当地鱼民都想不到用什么办法让鳗鱼多存活些时间。唯独有一个老渔民捞的鳗鱼运到市场后仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其它人都不知道是什么原因。后来那位渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放几条它的天敌---狗鱼。有了天敌的打扰，鳗鱼会保持高度的警惕，就此存活下来。

在我的身边也有一条“狗鱼”，因为这个人的存在才造就了现在的我。

第一次月考，“狗鱼”比我考分高得多，我与他相差了十几名，我都对他羡慕得有些嫉妒了。我很不服气，暗自里发誓，有一天我一定会超过你的，让此时你的笑容挂在我的脸上，然后让此时我的心情埋在你的心底。

从此以后，我和“狗鱼”说得好听点是对手，说得难听点是敌人。在你追我赶中，期中考试伴随着浓烈的火药味一步一步地逼近。这次，我又败给了“狗鱼”，可这次不像上次那样惨败，只相差几名。本来我应该高兴的，可是，我却一点也高兴不起来，因为我又败给了“狗鱼”。

我发奋努力，拼命的学，没日没夜地做卷子，为的就是打败“狗鱼”。新一轮的月考又近了，进考场前我暗自地说：邓欣怡，你一定要赢，否则，努力和目标会成为泡影的。终于，我获得了那个让我为之欣喜的成绩。半学期，我努力了半学期，为是就是打败我的对手。可是，“狗鱼"并没有什么大的波动，只是微微一笑，这一笑让我有了危机感，下一次他超过我该怎么办？我又在心里暗自与他比拼着。

我开始更加努力，现在换了一个目标，不让狗鱼超过我。在期末考试中，我一举拿下了班级第二的好成绩，而”狗鱼“却意外的没有战斗的意思。我突然打消了去挖苦狗鱼的想法，反而想去感谢”狗鱼“。没有了”狗鱼“，我可能不会想去好好学习，也不可能拿到今天的好成绩，更不可能受到老师的夸赞，家长的表扬，也不会……这一切的一切都是因为”狗鱼“在背后助了我一把啊！

在现实生活中，你没有必要憎恨所谓自己的敌人或对手，若深入思考一下，你也许会发现，真正促使你成功的，真正激励你昂首阔步的，不是顺境和优裕，不是朋友和亲人，而是那些常常可以让你受到打击、挫折的人。

感谢对手，对手亦是老师，不断引导我们朝向更好的方向努力，对手给我们无形的压力，迫使我们一断地追求完美，敢于竞争，敢于展露。

朋友，如果你的身边出现了”狗鱼“，请珍惜。因为，这条”狗鱼“将会促使你走进阳光大道。

对手作文10篇

对手作文 篇1

信念的力量，在我们生活中有很多的体现。信念就像一座灯塔，为远行的航船照亮前进的路，信念，更是一座丰碑，为后人提供更好的给养。信念，是支撑人生活的动力，也是支撑人，实现梦想的启迪！信念，在我们的心中有着重要的意义。

信念带给人以前进的动力。我便是这样的，还记得中考前的那一个月吗？我们都在拼搏，都在努力的刷题，争取就是为了自己能考上一个更好的高中，这时候支撑着我心中的信念，就像一团燃烧的火炬一般，一直推动着我前行，推动着我成长。最终我在做了很多很多道题之后，我终于考上了一个不错的分数，被心仪的高中录取，这便是信念所带给我们成长的力量。

正确的信念带给人进步，而错误的信念则带给人遗憾。有些人的信念是不加考虑的，这些信念虽然在他们是心中扎根发芽，但是却给他们带来很多的困难和险阻，甚至误入歧途，偏离正确的人生轨道！

记得听过这样一个故事，有个人迷信上一种致富的方法，便天天想想着朝那方面努力，殊不知，这实际上是一个圈套，是一个骗局！他便将他当为这个信念，而使自己钻了进去，终身不能自拔！

秉承正确的信念，摒弃错误的信念，我们将收获更美好的明天！

对手作文 篇2

“亦圆亦方”是一句古老的口头禅，那么何为“方”，何为“圆”？

自然形成的那就是圆的，人为修饰的就是方的。万木迎春是自然，禁摘花草则为方；漫天飞雪是自然，冰雕雪刻则为方；驾车休闲是自然，交通法规则为方；气质性情是自然，道德约束则为方；个人意志是自然，规章制度则为方；两情相悦是自然，婚姻法典则为方；谋取利益是自然，税法征收则为方……动为方，静为圆；刚为方，柔为圆；。以不变应万变为方，以万变应不变是圆。凡事都在圆中预，方中立，这是古人谋事的原则，也是亘古不变的真理。世间万物都是在这方圆之中，而方圆也是历史和哲学的辩证。

方是原则，圆是机变。外表要圆——大智若愚，内心要方——清静明志。对己要方，对人要圆——宽以待人。有圆无方则不立，有方无圆则滞泥。所以，交际时也要亦方亦圆，方中有圆，圆内容方。社会交际中，如果能把圆和方的智慧有机的结合在一起，做到该方则方，当圆则圆，方到什么程度，圆到什么程度，都要恰到好处，才能左右逢源。

做人一定要圆。这个圆不是圆滑世故，更别说平庸无能，这种圆是圆通，是一种宽厚、融洽，是大智若愚，是与人为善，是居高临下、明察秋毫之后，心智的高度健全和成熟。不要洞察别人的.弱点而咄咄逼人，不要因为自己比别人高明尔盛气凌人，任何时候也不要因为坚持自己的个性和主张让人感到压迫和惧怕，任何时候都不随波逐流，要潜移默化别人而决不让人感到强加于人……这需要极高的素质，很高的悟性和技巧，这是做人的高尚境界。 圆的压力是最小的，但张力却是最大的，圆的可塑性也最强。这圆好做也不好做。好做则因为如果人真正有大智慧、大胸襟，真正能自强自信，心态平和，心地善良，凡事都往好的一面想，人的弱点都能原谅，即使是遇见恶魔也坚信自己能道高一丈，如真能那样，人还有什么做不好呢？

做事一定要方，就是做事要遵循一定的规矩，遵循法则，绝不可乱来，绝不可乱来，绝不可越雷池一步，这些理在中国好像已经流传了上千年。中国人常说“没有规矩不成方圆”、“有所不为才可有所为”，就是“方”这个道理。

唐朝名相李泌七岁时，与唐代宗对对联。上联是“方若棋盘圆若棋子”，李泌对曰：“方若行义圆若用智。”这或许是对“外圆内方”人格意蕴的最好注释。让我们方圆合一，成就人生辉煌。

对手作文 篇3

昨天于中午十二点到了邯郸，坐了二十四个小时的火车和半个小时的汽车终于到了，但一下车我立马就想回家了，这里什么也没有，空中除了空气就是灰，找家超市就要走好远，这里大货车成群，太埋汰了，我到中午嗓子就发疼了，他们这口味也特重，我都吃不下，最高气温可达四十度。

去爸爸的宿舍和医院看了一下，还算可以，爸爸自己住着一个一百多平的房子里，瞅着就很孤独，听别人说，爸爸每晚都会被叫起来做手术，而且每天还被监视着，也不知道爸爸怎么扛到现在的，妈妈下车见到爸爸，第一句话就是：“跟我回家吧”！这里太艰苦了。中午饭没吃多少我就溜了，晚上和爸爸还有叔叔出去吃了羊肉串，在这吃个烤串真不容易，这里的假肉太多了，都是猪肉抹上点油，冒充羊肉，晚上九点多回到了爸爸的宿舍，洗洗就睡觉了。

今天早上的粥，就是水，我硬是配点自带的蛋糕喝了下去，中午医院请吃饭，去了他们这里最好的酒店，我没看出哪里好，这样的酒店在吉林有的是，只不过就是加了一层旋转餐厅，没什么意思，而且饭不合我的胃口，他们这的人山药变着法的做，糖拌，做汤，炒菜，等一糸列的吃法，我姥姥就能做。爸爸的老板，也就是董事长，很能说，（他们着的人际能说而且会说很大声）吵死我了，但是出于礼貌，我没说只是装听。

爸爸给我讲了一件关于他的事，有一次开会，他听到有一个人放了一个屁，他就严厉呵斥道：谁这么不文明，要放屁也带开完会再放。谁知他刚说完话就放了一个响亮而又臭的屁，爸爸说，他的老板就是把自己当成了XXX，哦，忘了说他们着的人都还活在XXX身上，谁都要听老板的，他会规定谁可以放屁谁不可以。

我好想让爸爸回去，以前妈妈说爸爸的辛苦我还不信，这回我亲眼目睹了，我会比以前更努力的，同学们和老师请你们监督我，如有不满可随水提出。

对手作文 篇4

为人需方。“方”是准则，是品德，是人的立身根本。处事需圆，“圆”是灵通，是圆润，它要求人能适应，会变通。因此，无方，生活中便没有规矩准则；无圆，生活便像没有上润滑油的链条负荷太重。由此可见，所谓的方圆实则是一种为人处世的方法，也是一种内正外圆的人生境界。

方者，方正刚直也。古老的中华民族涌现出许多具有方正能量的人物。他们不是昙花一现的流星，而是社会正气的引者。李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的潇洒豪迈；屈原“伏清白以死直兮，固前圣之所厚”的`洁身自好；陈天华“长梦千年何日醒，睡乡谁遣警钟鸣”的爱国情怀……他们都是中华民族不屈的脊梁，获得了千古赞誉。

圆者，处事圆润也。鸿门宴上，沛公刘邦能够全身而退，取决于他能够审时度势，能屈能伸；渑池会中，蔺相如能够完璧归赵，取决于他能够机智应变，张驰有度；天下三分，曹操能够取得统一中原的成就，取决于他能够拉拢人心，处事圆润……他们都是随机应变的佼佼者，也就赢得了青史留名。

上善若水任方圆。水之最善，是她可以根据外部环境差异而不断地改变自己的形态。为人处事的境界像水，就是要随着时势的变化而改变自己，而非撞倒了南墙也不回头。比如越王勾践在吴军兵临城下时，他没有悲呼“士可杀，不可辱”，而是委身为奴，藏巧于拙，为日后的东山再起卷土重来做准备。“越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。”——无疑，他是圆之受益者。

方与圆是人生的不同处世原则。两者既对立又统一，无法绝对地肯定一方而否决另一方，坚守一方而鄙弃另一方。比如民主革命家陈天华，如果他不采取自杀的极端方式，而是好好活下来，引领更多爱国人土投身革命之中，那么是否能加速民主革命的进程？明末教育家顾炎武说：“和若春风，肃若秋霜，取象于钱，外圆内方。”《菜根谭》中则对方圆二者的关系解释的更加明了——“处治世宜方，处乱世当圆，处叔季之世当方圆并用。”可见，人生在世，用好方圆之道，其实是一种大智慧。

人生就像《红楼梦》里说的一样：“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”只圆不方，即为圆滑；只方不圆，则过于死板：唯有方圆结合、方圆并用才是明智之举。

对手作文 篇5

“呼，呼……”我喘着粗气，半张着嘴，已经被风干的喉咙传来令人恶心的感觉。

“迈开腿冲过去！”一声刺耳的哨声后，教练那鬼魅般的声音又在我耳边响起。我甩着两条犹如绑了十个实心球的腿，用我已经耗尽了的，教练所谓的潜力，带动着全身拼了老命地向终点冲去。风在耳边呼啸，我不知自己是以怎样扭曲的姿态，怎样狰狞的面孔，迎接这到来的终点。教练一掐表，都结束了……

“这是期末考试，大家一定要重视。你们的长跑是一个弱项，所以虽是考试，我也要给你们定一个目标，如果达不到要加跑一个1000米。”教练那不长的，却让人脊椎凉了半截的话又响起在了耳畔。我想起了这几天来的练习。

我刚上课时，怀揣的好奇、激动与跃跃欲试，在每节课的超负荷的折磨下烟消云散。上课前，先是两圈慢跑，然后是各种热身活动，消耗尽大半的体能，才开始一节课的“好戏”。800米是家常便饭，而且一节课比一节课的要求高，达不到就是一个1000米。每节课，我都是以小腿肿胀酸痛，头晕眼花，口干舌燥，结果还差目标零点零几秒，只好再跑一个1000米收尾长跑的，然后再拖着被折磨得没有知觉的身子再去练实心球和立定跳远。两个半小时下来，我只能使唤着哆哆嗦嗦的腿和胳膊，靠仅剩的一点毅力，做最后的放松的。

教练美其名曰“放松”，实际上就是最痛苦的拉伸。每次教练都将我的大腿，小腿和脚掌毫无缝隙地紧密贴合在一起，然后用力往下压，毫不留情地，毫不犹豫地往下压，那犹如肌肉撕裂般的疼痛，促使我不得不一阵阵地哀嚎。接着让我从背后把左右胳膊交叉在一起，他便用两个钳子般的手使劲的反向拽我的胳膊，好想要打个结，这便又是阵痛……

这让人不寒而栗的回忆被教练宣布成绩的声音打断，我的心敲起了小鼓。念到我了，比目标快两秒！我欢呼雀跃着。向来严肃的教练眼里好像泛起了盈盈的笑意。

经历的痛苦都被坚持化解，变成强大的力量，促使我在成长的道路上不断前进。

对手作文 篇6

日月交替，泡海桑田，人间巨变。我们正站在国家辉煌的历史坐标轴上，正站在改革开放的基点上，感受着时代铿锵有力的步伐。身边不知不觉间已焕然一新，而我们正是祖国富强的见证者，是迎接小康队伍中的一份子。

令人难以想到的是，在这幅迷人的画卷中不可或缺的是多年前只能用来打电话的手机。它以让人难以预测的速度影响着中国人民的生活，参与着人们几乎方方面面的事情，靠近着人们在小时候想象中的理想生活。

总部设在华盛顿的信息技术与创新基金会的研究分析师迈克尔？麦克劳夫林说，10年来，“中国迅速从复制者演变成了创新者”。十年后的今天，我们可以用手机上的应用软件来购物，快递员叔叔能够迅速地将货物从远在北京、上海、深圳等地运到我们的家中，“拆快递”、“收快递”已经成了我们生活的一部分；我们可以点开小程序，操作着熟悉的“点外卖”过程，一般情况下在不出一小时内，就能够足不出户地收到食物了；我们可以只带着手机出门购物，摆脱了“忘带现金”的困境。

观乎当下，大部分的事情我们都可以用手机搞定，虽然会想起以往离线的生活，但是也感谢时代的进步让我们的生活更加便捷。

在这次突如其来的疫情到来时，武汉封城，人们居家隔离，城市空空荡荡，除了那些逆行的白衣天使和基层工作人员，穿梭在道路上的就是我们平时可能会忽略的快递员叔叔与外卖小哥了。是他们，秉着勇气与责任为人们送来食物、物品、口罩、药品，为我们的城市在黑暗中带来了一份光。尽管隔着屏幕，但是也磨灭不了国人对这个群体的感谢。

这样美好的结果，是每一个普普通通的中国人用生命力撰写的壮丽诗篇，在创新中淬炼得来的。手机俨然成了我们生活不可或缺的部分，连接着我们的生活，为我们的生活提供便捷，是智慧与创新打通了我们全体人员向小康进发的道路，我们当勿忘初心，坚守梦想，向着未来前进！

对手作文 篇7

这天，我和父母一起到爸爸的一个老朋友家里做客。一开门，叔叔的小女儿便笑容满面地站在门口迎接我们。只见她那粉嘟嘟的脸上挂满了微笑，小小的手不停的在眼前晃来晃去，时不时地在客厅里跑来跑去，还自豪地向我们展示她在幼儿园得到的小红花。妈妈告诉我，她是一个不幸而又幸运的人。

这个小女孩美丽可爱，可惜的是在她刚刚降临到这个世界上时就不知道自己的亲生父母究竟在哪里，只得自己一个人蜷缩在襁褓里，直到叔叔他们这对好心的夫妇发现了这个可怜又可爱的婴儿。而现在，完全看不出这个小女孩有任何的不快乐，她兴奋得在大人们之间穿梭，一会儿扑到妈妈怀里，用那甜甜的声音呼唤着妈妈，一会儿又拉着爸爸的大手吵着要去玩游戏。看着这个快乐的小人儿，我真为她感到幸福。

回家的路上，我随口问了妈妈这样一个问题：“妈，你说那个小女孩长大了，她会理解阿姨、叔叔吗？”只见妈妈听后停了片刻，对我只说了这样一句话：“我相信会的，因为它们之间有了爱这条纽带。”

一下子，我明白了。的确，因为有了爱这条纽带，他们会创造一个奇迹。虽然大人们常说：血浓于水。而相比之下，爱不是更重要吗？叔叔、阿姨悉心的照料，用心的呵护，无时无刻不让小女孩感受着家庭的温馨和睦。他们之间，有了无尽的爱。

在叔叔家时，小女孩在一旁玩耍，想去搬客厅的大花盆。突然间不知怎的小女孩手中的花盆突然掉了下来。大家都吓坏了，女孩的妈妈赶紧跑了过去，询问女孩又没有受伤，心疼地轻轻抚摸女孩的头。小女孩依旧露出了甜甜的笑容，这下大家放心了，谁都不忍心去责怪这个可爱的女孩。随后，叔叔开始整理花盆的碎片，这是一直待在一旁的女孩突然冒出这样一句话：“爸爸，小心点。”这时大家都笑了，夸女孩是个孝顺的好孩子，夸叔叔有一个幸福美满的家。现在想起来，正是因为彼此之间无微不至的关怀，造就了心与心的爱，同时也就拥有了一份难舍的情感。

爱，这条纽带。正因为它的存在，让情感这虚幻的东西变得就在我们身边，正因为这份爱的奇迹，创造了人世间的美好。让我们把握这条纽带，珍惜身边无微不至的爱。

对手作文 篇8

不守规矩，就像不作茧的蚕，它永不能体会化蛹为蝶的惊艳，但若固守规矩，会像自缚于茧的蚕，失去了外面的海阔天蓝。

中国之道，一方一圆。“方”是规矩，是典范，是苏格拉底为之献身的准则；“圆”是变通，是创新，是点燃西方工业革命的轰鸣引擎。方圆兼顾，允执厥中，如此吾炎黄子孙方能昂然屹立于世界民族之林！规矩是社会生活的前提。孟子说：“不以规矩，不能成方圆。”规矩支撑着社会的方方面面，然而我们应该认识到当下国人的规则意识仍旧缺乏。特别是对于今日之“新集体生活”，疫情让我们的线下交流少了，线上交流多了，疫情也让不少人的戾气越来越浓。于是，不少人以为隐藏在电脑屏幕后面就可以肆无忌惮，不再遵守网络发言与交流的.规则。我们不禁自问：是什么导致了网络公共空间如此难以管控？是什么导致了国人渐失敬畏之心？是规则意识的缺乏。我们应该自我警醒，让三尺法典长存于心，让坚守规则的警钟长鸣。我们更应该与时俱进，制定出严格管控网络发言的相关法典。

但是，坚守规则并不意味着冥顽不化。规则亦应有，创新不可无。“生活不是静止，而是对‘旧事物’的吸引力的永恒反抗。”诚如罗曼·罗兰所言。在坚守底线的前提下，创新才是点亮文明之火的原动力。我们没有忘记，仓颉造汉字，“天雨粟，鬼夜哭”；我们没有忘记，在如今面目全变的现代社会四大发明的身影仍时时浮现；我们没有忘记，瓦特的蒸汽机越过时空推动西方工业前进的强大动力。从爱迪生的电灯照亮地球，到如今人工智能挑战人类引发人机大战，我们怎能忘记创新的重要，怎能对社会趋势闭眼不看、绝口不提？若要世界舞台上常驻我中华英姿，我们必须学习《周易》“穷则变，变则通，通则久”的智慧，长留创新之魂。

规则是变通与创新的前提，而创新活动又是规则不断完善的动力。“方”是“圆” 之始，“圆”为“方”之成。只有托好规则与创新的天平，只有把握好变与不变的中庸之道，我们才能有为于今日，无愧于先辈。小至个人、团体，大到国家、民族都应实践好方圆的智慧，在瞬息万变的当今社会中守住民族家园和心灵故乡。不忘初心，砥砺前行，方能乘风破浪，圆梦今朝。

兼顾方圆，允执厥中。

对手作文 篇9

今天注定是不平凡的一天，今天将迎来大家期盼已久的淘宝乐活动！一大早同学们各自拿着精心准备的物品，迫不及待地来到学校。

当老师宣布活动开始后，顿时全班沸腾，那声音简直能把学校震翻！同学们一起提上小袋子，戴上小帽子，一起购物啦！

嘿嘿！今天我可是小小销售员呢。在家的时候，我就反复思索，我该带什么东西出去卖呢？美味的美食，可口的饮料，引人入胜的书籍等等，可供选择的东西太多了。思考后，我决定还是带可爱的娃娃好一点，我将可爱的娃娃放到我们班的义卖区，期待它能卖个好价格，帮助那些需要帮助的人。

随着时间的流逝，人山人海的操场，渐渐地，人烟稀少了起来，我的娃娃怎么也卖不出去，我感觉有些焦急，鼓起勇气，拿着娃娃去叫卖。有的人直接拒绝；有的人假装没看到听到，将头偏过去，好似在寻找什么；还有的人面露难色，小声嘀咕：“不用了，想要我也没钱啊。”

不知不觉，淘宝乐就要结束了，我犹如热锅上的蚂蚁烦躁不安。正当我准备放弃时，有个小姑娘跑了过来对我说：“姐姐，你这玩偶是卖不掉了吗？卖不掉可以给我吗，我买。”闻言，我的心里又燃起了希望之火。我生怕她跑了，赶紧答应：“好好好，那就卖给你吧！”

就这样，我第一次靠自己的努力为班级的义卖活动赚到了3元钱，回忆我卖东西的经过，我懂得了坚持的意义。只要坚持下去，没有什么事情是做不成的。

对手作文 篇10

浙江的史学家谈迁，有一次为了一点史料，竟带着干粮走了一百多里路。

那是一个冬日的早晨，公鸡还没有报晓，谈迁就踏着白雪出门。他一袭破衫，拖着不合脚的草鞋，一会儿全身就冻紫了。可谈迁并没有抱怨，顶着刺骨的寒风，咬牙走着。尽管很冷，但一想到马上就能抄到史料了，他的心里无比兴奋。

最让谈迁意想不到的是，在必经之路上，有一条又宽又长的河。可厄运从不考虑对象，河上还有一层厚厚的冰。但这并没有难倒他，谈迁小心翼翼地在河边迈出脚。刚走一步，只听“啪”的一声，裂开的冰被踩掉了，他一下滑进了河里。幸亏谈迁急中生智，抓住了周围的冰面，才没有掉下去。他长呼了一口气，费了九牛二虎之力从水里爬上来。薄薄的衣衫全湿了，飘下来的雪花冻得谈迁瑟瑟发抖，他爬出了这条河。

“真是有惊无险啊！”谈迁笑了笑，拿出发硬的干粮啃起来。望着崎岖的山路，他眼里既有编书的艰辛，也有必胜的信心，“只要有坚定的信念，我一定会成功的！”谈迁想着，又起身走上了漫长的道路……

对手作文

写作文是一种感性的表达方式，它能够用文字传达出内心深处的情感。作文的力量能够让我们的想象力变得更加丰富多彩。一篇优秀的作文应该具有强烈的感染力，能够真实地表达情感，才能够打动人心。你是不是正在为写作文而感到困扰呢？读书就像是一次旅行，希望我们可以一起探索更广阔的世界。

对手作文(篇1)

我打球时手上戴着两个nba球员手环。这手环对我来说就像打篮球穿球鞋一样重要，假如有时没戴手环，我的球性和球感会变得很差。

那两个手环仿佛有股神奇气力，可以使我手感变得非常好，还可以使我动作流畅。在每次体育课打篮球时，假如队友都很菜，而对方都比较厉害，这时，我只要把裤兜里的手环拿出来戴上，我的手仿佛被给予了神奇的气力，整理时动作行云流水，左冲右突，在剩下的时间里打得对手哭爹喊娘。

有时队友球技比较好时，我只需把手环左手戴一个，右手戴一个，再传球给队友，队友便接到了我的助攻，不停地得分。有一天，我没带手环，上场打球，结果总感觉缺了什么，浑身不安闲被对方打得落花流水。

在手环帮助我成为了“常胜将军”后，我发现我每次打球都要依靠手环，无法自拨，越来越依靠了。每次对手厉害时，只需拿出手环戴上；每次分差比较大时，只要把手环戴在左手；队友比较厉害时，只需左手戴一个，右手戴一个。这厉害的手环啊，只要戴上，便可以打得对手落花流水、连连求饶。

这两个手环，已经成为了我的信奉。没了这两个手环，我球都打不好。

对手作文(篇2)

古时候，鳗鱼是日本渔民最喜欢打捞的一种鱼。它肉味鲜美，在市场上能够卖个好价钱。可是，当时的渔船体积小，舱里的鳗鱼运回岸边时，大部分都已死掉了，死鳗鱼是卖不出好价钱的，渔民不得不面对“煮熟的鸭子又飞了”的残酷现实。

然而，有一位渔民的情况却与众不同。他的渔船、捕鱼设备、盛鱼的船舱与别人没有什么两样，可他从海里运回来的鳗鱼却总是活蹦乱跳的，能够卖出比别人高出几倍的价钱。几年后，他靠卖鳗鱼发了财，成了当地有名的富翁。

后来，这位渔民不幸身染重病，不能出海了。在生命垂危之际，他把儿子叫到身边，一一告诉他说：

“船舱里的鳗鱼之所以活不下来，是因为他们悲观地认为，既然被打捞起来了，就没有生还的可能了。它们一个压着一个，懒得反抗，没过多长时间，就都窒息而死了。

为了改变鳗鱼这种坐以待毙的状况，我在盛鳗鱼的船舱里放进了一些鲶鱼。鳗鱼和鲶鱼天生就是一对仇敌，它们在一起就会斗个不停。面对鲶鱼的进攻，鳗鱼当然不会坐以待毙。老是处于你死我活的战斗状态，鳗鱼就不会郁闷、窒息而死了。这就是鳗鱼能在我的`船舱里活下来的秘密，知道吗?”

动物的生存是这样，我们人类的生存何尝不是这样?生活中、学习中出现一些对手、一些压力、一些些磨难，对于我们人的成长的确不是什么坏事。有句成语“蚌病生珠”说的也是相同的道理：一粒沙子嵌入蚌的体内后，蚌会分泌出一种物质来治疗伤口。时间长了，蚌内的沙子就会变成一颗晶莹的珍珠。

我们完全没有必要憎恨对手、抱怨压力、回避困难，这些不利因素往往是我们强身健体、克敌制胜的法宝。为什么战争年代人的发病率反而比和平年代人的发病率低?原因一样，战争年代，人们精神亢奋，生活积极，进取心强，抗病毒的能量也随之自然增强。所以，真正激活我们的人，不是那些一呼百应的友人，而是那些置我们于死地的敌人。

一个球队若无对手，会变成一盘散沙，不攻自破;一个人若无对手，也会自我膨胀，自我毁灭。所以，从某种意义来说，还得感谢对手，没有对手，就没有我们自已。

对手作文(篇3)

都说射手座与处女座是天生的对手，此话一点都不假。我正是乐观，善于交际和思考的小射手，而我的同桌——梁宸宇恰恰是谦虚，完美主义的处女座。我与他同窗五年，他不幸成为了我五年的对手。

在同学们眼中他是神一样的存在，在我妈妈嘴中，他永远都是别人家的孩子，而在我眼中他却是我一直要越过的一座高山。

英语课上，老师要求读课文，他总是第一个举手并在同学们敬仰的目光中读完。老师要求背单词，他总是第一个背下来，并总是能够全对，而我每次总是要差一点点。记得有一次，英语老师问我们基数词和序数词怎么背，他就说出了一个小口诀，“基变序，很容易。1，2，3特殊记，8加h9减e。”同学们顿时哇声一片。“切，真会炫耀呀，会个小口诀怎么了！不就是在课外辅导班学过么！”我嘴里悄悄的嘟囔着，但是心里却禁不住为他鼓掌。这时我感到了一股前所未有的压力，哇，好强大的对手！

如果说英语是他的领地，那么数学就是我的城池。

说起数学我是千言万语呀，粗心大意总爱和我交朋友害我不浅。既然你的领地暂时不欢迎我，那么我的城池也不能被你攻破。于是，我每天晚上主动做10道计算题，直到全对为止。终于迎来了期末考试，我在草稿纸上把每一道题写的整整齐齐，计算了一遍又一遍，检查了一遍又一遍。心想，这次应该可以赢你了吧？

功夫不负有心人，我考了97分，扭头一看，他紧紧捂着卷纸，我扒开他的手指，从缝中看到两个鲜红的数字79。我心中百感交集，为自己高兴地同时也为他感到难过。从此之后，当他向我请教数学题时，我便像个胜利者一样目中无人。我总是淡淡的回一句：“不好意思，我也不会。”其实我会，但是我实在是担心他下次超过我。我的小私心呀！对不起了，我的对手。

晚上回家我寝食难安，回头想想以前我英语不会的时候他也教过我，虽然他教我的时候很不耐烦，还大言不惭的说：“你连这都不会，真让我为你的智商着急”。但是每一次他都教会了我。我该何去何从？

我和爸爸求救，爸爸说：“真正的对手，是帮助你前进的推进器，爸爸希望你们可以共同进步。”于是我在晚上睡觉前给他打了个电话，说：“梁宸宇，我想到那道题怎么写了，明天去了学校告诉你”，他高兴地说：“太好了，你可真聪明，我想了一个晚上都还没想出来呢”。

五年级毕业的时候，他突然告诉我：“我要转学了，这幅拼图送给你，是我拼了一个月才拼好的。”他走后，我打开了那幅拼图，原来是射手座的大拼图，在拼图的背面写着：“谢谢你，对手！”我泪眼婆娑，下定决心要更加努力学习，做值得他尊敬的对手。

每当我看到墙上的那副拼图，我就会想到我的同桌，让我又爱又恨的对手。是你激励我不断努力，是你激励我好好学习，是你让我变得更加完美！

对手作文(篇4)

??小导游会作文素材

星期三，我们进行了一次别开生面的口语交际——小导游会。

开始了，班里的同学们个个精神状态良好，迎接这个“小小导游会”。一位位同学上去了，大家都得到了好评……终于轮到我们这一组了，我的心顿时犹如被一条绷带缠住了，越绷越紧。一开始，我们几个自己觉得表现不错。可排到我了，我望着台下那么多双明亮的.眼睛，读得有点口吃了。突然，一个字卡住了我的喉咙——我有一个字不会读，我心想：惨了惨了，这样下去同学们一定不会给我们小组好评的，如果因为我而没得到好评的话，他们一定会骂我的。突然，黑暗的道路出现了一丝光明——洪乐一看，连忙帮我把这个词念了出来，这才使我逃过了一次生劫……终于，我们得到同学们的一致好评——4.5分，我们的脸上洋溢出胜利的喜悦。

事后，我从这件事中悟出一个人生哲理：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

对手作文(篇5)

小时候，常听爸爸妈妈说：“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知，根本不知道这是什么意思，只管听爸爸妈妈一次又一次提起。

当我上幼儿园时，老师也对我说：“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具，他见我玩具挺好，便要了过去。告诉我明天还我，当我向他索要时，他却说丢了。我准备离开时，却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具，我伤心不已。哦，撒谎可以使人伤心。

当我上小学时，渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到，老师问我为什么迟到。我心里想：“如果说因看电视迟到，老师会责备我的。”我便红着脸说：“家家里闹钟坏了。”老师没责备我，让我回位坐下上课。哦，原来撒谎可以不受惩罚。

现在的我，也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症，已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她：“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦，撒谎有时候也是善意的。

谎言，以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人，就不是一个好人。而如今的我，却认为它是一个中性的。它偏向那一边，完全取决与人的内心。你自私自利，谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里，即使你努力弥补，却还是会留下疤痕。

谎言，一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源，也可以帮助他人战胜困难。谎言，一股神奇的力量，看你如何使用它。

有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室，是您，给了我温暖的关怀;上课时，陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言，是您，给我投来了鼓励的目光，让我充满信心。因为如此，我的胆子越来越大了。

您，对我我们严格要求，每次的回家作业都是精心挑选，每份作业都要精益求精。您，以自己的行动为榜样，您的规劝，要求，甚至命令，一经提出，便要我们做到，然而又总是使我心悦诚服，自觉行动。

您，是那样的平易近人，忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动，忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您，又是那样的关爱学生，当有同学身体不舒服都时候，您总是嘘寒问暖，您给我们买来面包，牛奶，哄着逗着我们，使同学们忘记了病痛，直到爸爸妈妈们来接。

您，是同学们的知心姐姐，所以，同学们都爱在日记本中告诉您开心的事或烦恼的事。

转眼间，五年过去了，粉笔灰已经染白了您的头发，您那装满智慧的额头上，也被岁月碾出了条条深沟……

有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。可是我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。您是真的种子，善的信使，美的旗帜!您是我心中最美的彩虹!

爱，好像春天的草坛似的，绿油油的，给予我舒适的感觉;爱，好像夏天的萤火虫似的，亮莹莹的，给予我舒心的感觉;爱，好像秋天的庄稼似的，黄澄澄的，给予我舒畅的感觉;爱，好像冬天的大地，雪白白的，给予我舒服的感觉。

记得那是一个冬天的早晨，妈妈一大清早就上班去了，让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点，我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了，“唉呀!”我大叫了一声，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮嘱我多穿几件衣服，可我顾不了那么多，拿了馒头就向学校跑去。一上路，就觉得外面天寒地冻，可冷了。跑到学校，一看表，还有五分钟，这才松了一口气，于是就带着满身的冷汗跑进了教室。

下学后，我一回到家，就看见妈妈用严厉的眼光看着我说：“怎么穿这么少的衣服，干什么，想感冒吗?”我低着头对妈妈说：“妈，我下次不敢了。”接着又说：“妈，我头晕。”妈妈用她的额头接触着我的额头，“唉呀，感冒了!”妈妈心疼得不得了，赶忙去买药，向医生问这问那地，还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服，但心里很高兴，我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。

母爱就是这样，平时看不见，摸不着，但她是无处不在的;我要用心去感受母爱，把它永远珍藏在我的心底。

我有一个全天下最爱我的爷爷，用他自己的话来说，他全身上下每一个细胞都在爱我，尤其是他的食指。

还记得那年仲夏，阳光明媚。我缠着爷爷用竹条给我做小兔子，无奈家里的竹条被爷爷编箩筐用完了，他只好大动干戈地跑到后山去砍竹。不一会儿，爷爷就扛着几根长长的竹子回来了，步伐不但没有老态龙钟，反而还健步如飞。爷爷在石墨旁落了脚。我双手撑着脑袋，看着爷爷做小兔。做小兔首先要将完好的竹子劈成条，工具便是那笨重的砍柴刀。虽然笨重，却非常锋利。爷爷抿着嘴，一言不发地劈着竹子。

阳光还是那么耀眼，晃得我不知道怎么处理眼前的场景。突然间，搭在爷爷腿上的竹子滑了一下，那笨重的到闪到了爷爷的手指，顿时，鲜血汩汩直流。迟钝了一下，我便立即惊呼起来。冲上前拽过爷爷的左手，那是我第一次认真地看爷爷的手。宽厚、粗糙。岁月的刻刀在他手上刻下了一道道密密麻麻的、深深浅浅的褶皱，手背上有几条还未完全愈合的粉红色的伤疤，还有严寒的冬天带给他的冻疮疤，以及那翻着雪白的肉，夹着殷红的血的食指。我被吓到了，恍惚间递给了他一张纸巾。他若无其事地包在食指上，右手依然挥动着砍到。

那个下午，爷爷最后怎样做成小兔递到我手上的，我已全然忘却。然而，这件事却深深地烙在我的脑海里。伤疤，也终究会愈合。可当时爷爷那血淋淋翻着白肉的食指却时常浮现在我脑海，时常告诉着我：爷爷在用每一个细胞来爱我，包括那僵硬、粗糙、带着伤口的食指。

一个背影让朱自清黯然泪下，父亲的目光也让我难以忘却。

儿时无聊，便喜欢把熟悉的歌乱改歌词。有一回我居然把国歌的歌词改了，改的内容是什么已经不记得了，只记得改完后惬意的很。不经意瞟到了父亲的眼神，让我的惬意完全消失，全身打了个冷颤，两眼恐惧的盯着父亲的脸。过后父亲说了什么已经忘记，但他的目光当现在还历历在目。目光严厉中带着一丝宽容，仿佛在说：“你是中国人，这是中国的国歌，你要尊重自己的国家，就必须尊重国歌。”父亲很少对我板着脸，这反常的举动把我吓坏了，让儿时的我不禁在想：父亲干嘛发这么大火?不就一首歌吗。然而现在想来，确实是儿时太不懂事，父亲这么做是也是应该的。

在儿时我的心里，父亲似乎会魔法的，因为他总会知道我想要什么，同时也会尽量满足我，给我一个意想不到的惊喜。这在当时的我看来，这便是十分神奇的，那时的我不禁就想：父亲的眼睛是不是有超能力?可以一下就透过人的眼睛看到人的内心?

以亲父亲的目光总是那么炯炯有神，闪烁着希望，而现在，父亲的目光又显得那么无力，似乎有着祈求。在祈求什么?是在祈求上天可以让他以后的日子好过点吗?还是祈求家人都能够平安幸福呢?

父亲的爱是很细微的很朴实的，却又无微不至。当你再回头看时，父爱是如大山一样的。

对手作文(篇6)

我的糊口已经没有任何色彩了。在没有任何预兆的情况下，如落叶般，徐徐褪去了它原有的光辉，只是黑白相片，如些而已。

在寂静无人的灯光下，我不停地自嘲。已经习惯一个人的漫无目的，就如当初习惯两个人的交心常伴一样，实在都很简朴。后面有人喊住了我的名字，蓦然回过头，又是小恬。好像没有必要再说任何话了，与往常一样，我只是瞧了她一眼，又自顾前走。

“等一下，我能和你一起走吗？”接着显著地听到了她急促的脚步声。看着她那稚气的脸，有股寒意涌上心头。

“你和别人不一样。实在，我们可以做很好很好的朋友，同病相怜的朋友。”她一脸少有的严厉。我的心颤了一下。

“为什么总不理我呢？”她如孩童般撅起了嘴，那近乎通透明亮的大眼好像能洞悉我的一切。我赶快避开了她的目光。

同病相怜？我和谁曾共有的呢？小美。那个和我各方面都不相伯仲的女孩，那个我曾毫无顾虑地掏空自己友情给她的那个女孩。

又自嘲地扬起了嘴角，她是朋友吗？一个为了大赛的投票竟多次中伤我的女孩，一个在我的追问下只留下一句“你我是棋逢对手”的女孩。她到底是不明白，我会绝不犹豫地把大赛名额给她，她何必太费心周张呢？她用冷漠一步步地吞噬了我的感情。同病相怜，被我们糟践了。

于是，我和小恬，无话地走过了一条条空巷。我知道，我又何尝不是在用冷漠吞噬另一个无辜的、单纯的女孩呢？小恬，她和小美多像呀，同样的自信，与我同样的不相伯仲，我还能相信这种对手吗？还能相信友情吗？究竟是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”了。我仍没有给她任何谜底。

又过了一年，我们无语地走过了一年。小恬仍天天随着我，每次考试，她总要说一句：“要努力哦，可别输给我了。”然后笑着递给我一本资料。于是，我不再懒惰，开始观察她那稚嫩淘气的小脸。她会是个同病相怜的朋友。我徐徐地感到了这一点。

以后，每次回家，我都会有意无意地陪她一起笑，一起谈天说地。我知道，以前自信的我又回来了。

小恬，一个最好的对手，同病相怜的朋友。并不是所有对手都只是对手而已，小美，你懂吗？

落叶已归根，我的糊口已一片斑斓。黑白相片，我偷偷地换上了彩照。

对手作文(篇7)

疾风撕扯着劲草，却赋予了它更强大的生命；礁石阻碍着海水，却卷起了它壮美的浪花。棋逢对手，将遇良才。只有拥有了对手，才能创造辉煌！

题记

在辽阔的非洲大地上，野牛会为了救自己孩子与狮子展开大战，因为特殊的牛脾气，它并未被人驯化。很难想象，驯良的家牛经历这样的场面是怎样的结局。为了生存，自然中的对手成就了野牛的勇敢。

我们人类社会也不是如此吗？我们的强弱之分同时也是在与对手的竞争过程中体现的。因此，为了成功，为了辉煌，我们需要一个对手。

回溯历史长河，勾践忍辱负重，面对自己强大的对手夫差，每天卧薪尝胆，发展自己的军队，终于创造了三千越甲可吞吴的历史奇迹。而正是因为夫差的强大，勾践才能知耻而后勇的奋起，然后有所作为！这便是历史延续至今的客观规律。假使人没有对手，便像井底之蛙，心满意足的生存在自己甜美而狭小的井下，殊不知外面还有一个偌大的世界等着我们去创造！因此，我们需要对手来激发我们奋斗，而后有所作为。

一个人如此，一个国家不也正是这样吗？遥忆大唐盛世，对外友好开放；社会安定，政治清明，国力强盛；文化高度发展，经济空前繁荣，这使得唐朝在当时国际上享有很高的威望。后人为此发出了小邑犹藏万家室的感叹。与之相反，清朝的中国，自命天朝，闭关锁国，却失去了对对手的认知机会。直至一声炮响击开了国门，八国联军冲进了北京，烧杀掳掠。中华民族此时才猛然觉醒，但为时已晚，留在残恒断壁上的一个王朝忽视对手后的悔恨。

歌德说：拥有一个比你强大的对手是一件好事。所以，不论是自然法则还是社会法则，只有拥有了对手，万物才能欣欣向荣，才能创造辉煌。

难道对手不是我们所必需有的吗？

对手作文(篇8)

北杨村小学六班颜煜华指导教师尹博颖红花需要绿叶的衬托，才显得更加锦绣;太阳有了月亮的映衬，才显得更加光辉;生命有了对手的泛起，才显得更加出色!

今天我读了一篇文章----《对手你好》.文章主要讲在生物链中，狼是羊的天敌。没有了狼这个对手，羊群就面临着灾害。当年七国称雄，秦便图强自新；一旦六国并入秦的版图，没有了敌人，秦也就英雄末路，二世而亡了。美国拳王泰森称霸拳台，击垮了一个又一个挑战对手。不想，胜利和鲜花带给他的是骄狂、麻痹和纵欲，他终而因罪下狱。三个事例都说明：有对手才能保持适度警惕，才不失活力。平时，要常常与对手竞争。

对手，是人生旅途中某一站的终点，他会让你努力前进，展示自己的风貌;对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他会让你明确自己的目标，永不抛却自己的梦想;对手是你即将跌倒时的一次帮助，他会让你心存感谢感动，继承奋斗.对手实在也是我们的榜样。

每逢考试，对手便会坐在一起，互相监视，公平的竞争。落后于竞争对手的常不用老师说什么，主动利用对手来刺激自己，给自己压力，不用扬鞭自奋蹄。这样努力一段时间，就会有提高。因此，我们班没有"常胜将军"，成绩常是此起彼伏。通过与对手竞争，不中断超越自己，超越对手!

尊重对手，与对手一路同行，真诚地说一声:对手，你好."

对手作文(篇9)

在学习，工作和糊口中，我们不仅要感谢自己的对手，还要寻找更强的对手，以便不中断开发自己的潜力，取得更大的提高!

开学的的第二节体育课就是训练跳绳，良多人都喜欢跳绳，我也一样，所以我在跳绳方面算好的了。体育课的时候，我发现是用脚尖点地跳起来的，这样才跳得快。我们班里跳得最快的是一位女同学，她每分钟能跳一百六十下，我和她根本就是没得比。我每分钟才跳一百一十二下，忽然我心里冒出了一个动机：我要超过她!

现在我天天晚上都下楼训练跳绳，过了几天，我约了一位朋友一起跳绳，叫她帮我计时，速度是有些进步，每分钟能跳一百三十八下，但是仍是不能和那位女同学比，也许一百三十八下就是我现在的最高纪录了吧。我仍是坚持天天晚上都要训练，但愿有一天能超越她，我相信也一定能超越她的!

是这位对手让我有了超过她的动机，我才会把速度进步了这么多，固然没超过她，但是我已经超过了大多数的人。更强的对手有利于我取得更大的提高。

对手作文(篇10)

在糊口与学习中，总会碰到各式各样的对手，这些对手不是指仇敌，而是指与你竞争的人。

我下象棋的对手是菅若添。他在棋盘中运筹帷幄，几乎无人能敌。我只赢过他两局，其它都以失败告终！而我们班的李辩证也是胜不外他，但李辩证的胜局比本作者多一局。

我学习中的对手也是菅若添。上次数学考试，他写的比我快，但没有检查。可是，试卷发下来时，他考了98分，比我多了两分。可见，他十分当真。

我drawcartoons对手是刘朔浦and菅若添。刘朔浦无论在什么课上，都在低头画漫画，已经是我们班级“漫画四大家”之首。而菅若添无论是在期末考试中，仍是在期中考试中，仍是在其他单元检测中，只要一有空，就画漫画已经是“漫画四大家”中的.第二名。

对手，无时无刻不在，任何人都可能是自己的对手。

对手作文5篇

这篇“对手作文”文章是笔稿范文网的编辑精选的一篇内容丰富不容错过，感谢你的阅读我会不断学习为你呈现更好的作品。文字表现情感作文是我们抒发内心情感的方式，作文有助于我们提高说服能力。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。

对手作文 篇1

对手，是人生旅途中某一站的终点，他回让你努力向前，展示自己的风貌;对手，是茫茫黑暗中的一颗北极星，他回让你明确自己的目标，永不抛却自己的梦想;对手，是你即将跌倒时的一次帮助，他会让你心存感谢感动，继承奋斗。

选择重视对手，选择与对手一路同行，孔老先生曾经说过：“三人行，则必有我师。”在与对手一路同行的过程中，你一定会找到对方的长处，也会折射出自己的不足。“糊口不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛，用一种赏识的眼光去和对手竞争。

选择与对手一路同行，选择超越对手。超越需要勇气，也需要信念，超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长，也需要孕育春天的冬季的严寒与无助。可是，超越也不是由于如斯而显得更加贵重吗?蝶不是由于如斯才显得更加锦绣吗?冬天来了，春天还会远吗?

面对对手，我们本不需要不他当成敌人，用一颗寻常心去对待，用一种赏识的赞许的眼光去看待，必要的时候，不要健忘为对手喝彩!

再次面对对手，请真诚地说一声：“对手，你好!”

对手作文 篇2

人生赛场上，生命不止，比赛不息。我们有时会憎恨对手，恨他们比自己好，恨他们比自己强。但，我们何曾想过，恰是他们的厉害，燃起了我们的斗志，让我们有所提高。

期末考试结束了，也该放松放松了，朋友打来电话，她说要和我一起去游泳。

一切预备停当，我们扶着梯子，慢慢下水，试了试水温，“哇呀，怎么这么冰。”我大叫起来，“吵什么呀，大惊小怪的。”她笑了笑，一副很有见识的样子，“游多了，在下面呆久了，也就适应了。”我们陆续下水，发抖的身躯在水中摇摆。

十多分钟后，她提议进行五十米游泳比赛，我欣然同意了。

“准备——开始！”跟着家长们的一声令下，我们把脚一蹬，游了出去。开始，我们的速度不相上下，可徐徐地，我有些累了，放慢了速度，却没留意到已经和她差了一大段间隔。

途中的一次抬头换气，我无意偶尔间发现了我们的差距之大，我想厚积薄发，却早已有气无力。我想抛却，又不想抛却，不甘心输给她。我连忙集中精神，奋力追赶，试图缩短间隔。“3米，2米，1米……”追上了，耶，我在心中欢呼。我累了，放慢了速度，与她并肩同行，游到了终点。

双手拍打水面，溅起一朵朵水花似一只只小精灵，在我们四周飘动。在浅水区休息的我，才猛然间意识到：糊口中，对手是不可缺少的，强劲的对手，才足以化为前进的动力，鼓舞我们追逐自己的梦想。

对手亦是朋友，他们的强，让我们动力倍增，成为更好的自己。拥有对手，真好！

对手作文 篇3

《海阔天空》里这样唱：“冷漠的人，谢谢你们曾经看轻我，让我不低头，更出色地活。”我的对手，感谢你，由于有你，让我不会停下奔跑的脚步。是你，给了我前进的气力。

对手给我决心信念。记得小学时，一次演讲比赛，老师选中了我，由于我性格内向，所以我并不愿意参加这样的流动，但师命难违。而我的对手又是演讲比赛的老手，有很丰硕的经验。当他看到老师叫了我时，十分不屑地说：“就你，也会演讲？干脆就别去，免得丢人。”听了这句话，我眼里有火星闪烁。我下定决心，一定要战胜他。我把胆小的我藏了起来，努力背演讲稿。功夫不负有心人，我得了一等奖，我非常感谢这个对手，他给了我决心信念。

对手让我更优秀。唱歌是每一个青少年的兴趣吧，我也不例外。我固然喜欢唱歌，可是五音不全，不敢启齿。一次音乐课上，老师让我们训练，我随便唱了两句。同学们都在笑话我，羞得我恨不得找个地缝钻进去。一个同学说：“不会唱就别唱，听着是一种折磨。”我有点气愤了，心想：不就是唱歌吗？有什么了不起？我专心去听歌曲的节奏，仔细体会歌词的内涵，训练了好几遍之后，又站起来唱了一次。这次，老师都忍不住鼓掌表扬我呢。

人生处处有对手，但恰是由于有了队手，我们才能获取奋发的气力；正式由于有了对手，我们才能更严格要求自己。珍惜对手，善待对手，感谢对手，由于他们给予我们气力。

对手作文 篇4

我想给自己找一个对手，由于我每一次考试总停留在一个水平——90分，没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。

我要找的对手不能是一般的对手，我找的是我们班班长——许晨亮噢!由于他每一次考试都考到了95分以上，所以我要找他为对手。经由我这几天的秘密步履，发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都当真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。

有一次上课了，快下课了我没有心思去听老师讲课了，一看见许晨亮仍是聚精会神地听着老师讲课，我立即从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持，养成了当真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿，突然想起许晨亮正在家里看书，我立即把电视给关掉了，连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁预备玩电脑的时候，又想到了许晨亮肯定拿着训练题做，我便也拿起训练题做了起来。又到了一次考试，我在家里努力的温习了，但我仍是非常害怕自己考不好。过了几天我们的分数出来了，老师说：“许晨亮97分。谢升樊97……。”我听了心里非常开心，固然我没有比他考得高，但是我从90分进步到了95分以上。

我真开心，由于有了竞争对手我的成绩徐徐进步了许多。我以后要向100分冲刺。

对手作文 篇5

不管是谁，最好为自己找个对手。

没有所谓的无人能敌，只是你没有找到有一位能与你匹敌的人，你反而因此沾沾自喜。

“物竞天择”并不仅仅是丛林法则，假如你知足于在这片领域再无敌手而耀武扬威，天然将会自我沉沦。

强国为什么是强国，是由于它知道，这世上还有比它更强，比它更好的国家。

清朝八旗，由盛到衰，这是为什么?为什么?由于知足于此，不愿在去争。

中华五千年，我个人以为，三国时期前才是中华最风华的时候。

年龄战国，秦汉三国，虽在内乱，但人家仍在开疆扩土。秦汉三国之后的晋朝却被鲜卑打到长江以南，宋朝甚至被辽，金打到灭国的程度，还不思进取。

年龄战国，秦汉三国，国家虽被分裂，但依旧去侵犯敌国，扩大疆土，年龄战国百家争鸣，虽为敌，但更像友。秦汉三国，人才辈出，武道出众，一力降十会有吕布、项羽，机智如妖，一谋定天下有萧何张良丶卧龙风雏等。

他们有的赶上了棋逢相对的对手，或未出道已身灭，但是只要赶上了，无论是实力相称，或强于自己，都不会选择逃避，秦国从夷国发展到同一中华的强国，是由于它知道，它有着比它更强的对手，战国七雄，其它六国，那一个不是踏着另一些国家上来的吗?

击败，灭亡自己的对手，才能扩大国家的疆土，要万人敬畏。正由于有着种种欲望，我们才能提高!

没有自己的对手，你就不会感到开心，由于再也没有动力要你提高!

秦二世的自妄，以为只要灭亡了其它六国，秦国不会灭亡，上级官员不思进取，下级官员贪污。庶民糊口在水火之中，导致国灭家亡。

国恒亡，是毁灭在自己的手上的啊!

一群羊群，没有经由磨难，没有虎狼的压力，安逸无比，可是假如天敌忽然泛起，可能还会傻乎乎的站在那里看着同类被吃!

所以，正由于我们有着敌手，我们才会成长。

描写摘葡萄的作文(7篇)

作文是语文教学里的重中之重，为了引导我们观察探索生活。写作文的时候最好要出人意料，题材新颖，一篇优秀的作文可以感染他人，打动人们。根据您的需求小编为您收集整理了一篇“描写摘葡萄的作文”，欢迎阅读希望您能在这里找到您想要的信息并收藏我们的网站！

描写摘葡萄的作文 篇1

昨天，我和妈妈去青浦的一个葡萄园去摘葡萄。

到了摘葡萄的地方，我拿起一把剪刀把绿色的葡萄就“卡擦”一下剪下来。但是我事先摘下其中的一个绿葡萄尝一下，甜的话就要，不甜的话就扔掉，绿葡萄又名新疆绿葡萄干，由号称生果世界“绿珍珠”的新疆无核白葡萄，干制而成。是新疆的主要传统特产之一。新疆绿葡萄干碧绿晶莹，形似纺缍，颗粒平均。皮薄无核，果粒的丰满，肉质细软，酸甜适口，滋味鲜美，香气馥郁，风味独特。营养丰硕。绿葡萄干形状美观，品质优良，形成色、香、味、形“四绝”，名驰中外。药书载葡萄性平、味甘、无毒，入药有利筋骨，益气补血，除烦解闷，昨天，我和妈妈去青浦的一个葡萄园去摘葡萄。一进葡萄园，里面都是绿色的葡萄，像在树林里面一样。我们两个各拿一把剪刀，看见一串大健胃利尿，并可治疗瘘痹等。绿葡萄干含糖量高达78。2——81。1％，含有机酸＜2％，营养价值很高。据测定，每100克无核白葡萄浆果含葡萄。我们摘差不多的时候，就把这些葡萄都放到买葡萄的地方，可是我摘的葡萄太小，又不好。

只好送给葡萄园的人，做葡萄酒。

萄既好玩，又辛劳，可是也可以吃到许多葡萄。

描写摘葡萄的作文 篇2

夏天静静地远去，秋天的脚步静静地向我们走来……秋天，带给我们的是累累果实，秋天，带给我们的是彩色世界。

生果丰收了。这不，我们开车去摘葡萄了。刚一来到葡萄园，只见一排排竹竿上拴着铁丝，绿色的葡萄茎在加上不停地向上爬。我们放眼望去，只见一面面绿绿的“墙壁”，却看不见一颗葡萄。再仔细一看，一串串葡萄若隐若现。开始摘了。我正要剪下一串的时候，爸爸忽然说：“要摘大小基本相同的才好。”说完，我便不再剪了。我们走呀走，与一串串厚味的葡萄擦肩而过，不知不觉中，我们走到头了。没办法，只好往回走了。我左手托着葡萄，右手小心翼翼地把它剪下来。我们边走边摘，桶里的葡萄越来越多，已经沉得拿不动了。我们摘了10斤，花了40元钱。我拿葡萄在水井旁边洗了一下，尝了起来，真甜啊！

新的问题又来了：怎么保留这些葡萄呢？

描写摘葡萄的作文 篇3

礼拜六上午，阳光明媚，我们一家来到黄河岸边的葡萄园，亲手采摘葡萄。

下了车，我们迫不及待地奔向葡萄园。进了葡萄园，就像进了葡萄的海洋，这些葡萄晶莹剔透，有的像水晶，有的像玛瑙，有的像一颗颗珍珠，还有的像紫玉石雕刻出来的工艺品，引人喜爱。这时我看见一串又大又紫的葡萄，马上跑了过去，用剪刀把它剪了下来，放在篮子里。

接着我们又走进了另一块葡萄园，只见这里每棵葡萄树上都吊着两三个白色的小纸袋，如同一个个白色的小灯笼。我好奇地问葡萄园的工作职员：“阿姨，为什么我们只看到小纸袋，而看不见葡萄呢？”工作职员告诉我，这是葡萄专用的果实纸袋，每个小纸袋里都有一串有机葡萄，这种纸袋不但可以防菌防虫害，而且还可以使果实鲜嫩，进步了葡萄的质量和产量。原来这小纸袋的作用还真不小啊！这一个个的纸袋，若是下雨了，那不就都被淋坏了吗？“不用担心。”阿姨说：“这些纸袋是防水的。”我和弟弟东瞧瞧、西望望，选中了一个目标，小心翼翼地撕开“小灯笼”。啊！一颗颗淡绿色的葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面纱遮住了自己，不让别人发现。弟弟看了看说：“这串葡萄是青色的，还没长熟呢！”爸爸说，这种葡萄叫阳光玫瑰，别看都是青绿色，可是味道甜得很。我迫不及待摘下尝了一个，还果真是香甜蜜味。我用左手轻轻地托住葡萄下面，伸长右臂用剪刀剪中断葡萄茎，跟着“咔嚓”一声，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不觉中，我就采摘了一大篮子葡萄。

采摘结束，我们依依不舍地离开了葡萄园。我非常开心，通过采摘葡萄，我们体验了收成的乐趣，也感触感染到了果实的香甜来自果园工作职员的辛勤付出。

描写摘葡萄的作文 篇4

摘葡萄这个礼拜六，我和爸爸妈妈去西求村摘葡萄。一进村就受到了主人的欢迎，而且那个村子的屋子都是新的，从这里可以看出这个村子很富裕。主人也非常好客，他们早就在桌子上放了上好的葡萄。我们在主人的家里略坐了一会儿，就出发去葡萄棚。我们一边走一边看周围，我看了看其他人家的葡萄棚呈半圆形，但是上面是平平的，外面的颜色是白色的，而且还用遮阳网遮住，免得阳光直接照射在葡萄树上。一走进葡萄棚就觉得凉凉的，仿佛进入了一个空调间，尽管外面是烈日当头。我看见一串串葡萄晶因莹剔透如同一串串珍珠垂下来真是引人喜爱，我忍不住吃了一颗！“哇！好甜啊！”不禁从我嘴里喊出来。

葡萄的树干比一般的藤要粗，比大树的树干又细，因为葡萄长得太多，每根葡萄藤必需要有一根柱子支着才能站住。我拿出剪刀开始剪葡萄，没想到我的剪刀是最受欢迎的，由于只有我一个人想到带剪刀，所以爸爸妈妈都夸我想得殷勤呢！一开始我按照心目中觉得好的就剪，后来主人跟我讲要摘那些带有点紫色的才好，马上我就按照主人说的去摘，不一会儿就剪了满满的两大篮子。我听说葡萄还可以用来做酒，而且听主人说一亩地的葡萄可以卖一万多元呢！他们固然辛劳，可是却个个洋溢着灿烂的笑……剪完葡萄后我们就回家了，这次摘葡萄让我感触感染到了新农村人的勤劳与喜悦。

描写摘葡萄的作文 篇5

今天是一个风和日丽、万里无去的一天。

我们出发去葡萄园里摘葡萄了，先是笨妈妈开车迷路了，七拐八拐没找到地方，仍是姥姥下车问了路边伯伯才找到准确方向，一路到了葡萄园。看着一排排的葡萄树上结着用袋子包好的一串串葡萄，真是欣喜的很。问了主人，可以下地里自己采摘，也可以品偿。我们就进入了葡萄地，这里的葡萄又大又绿，看着感觉很酸的样子，我不敢尝，怕被酸到。到是妈妈、姥姥她们尝了几个，说这里的葡萄非常甜，还没有仔，我也就尝试了一个，和妈妈说的一样一点都不酸，感觉和超市里精选区的葡萄有得一拼，不但新鲜还好吃极了。我们就开始动手拿着剪刀剪下一串串的水晶葡萄。正摘着葡萄，陆陆续续有人来到葡萄园里，也开始了摘葡萄的流动。

摘完葡萄，姥姥看到葡萄地里一层的野菜，姥姥就问葡萄园主人，这野菜可以掐吗？主人说可以的。姥姥就蹲在地里开始掐野菜，我和弟弟看到也要帮忙，我还问姥姥这是什么野菜，姥姥说这叫麻参菜，回家做菜饼可好吃了，还有益身体健康。最后我们一起掐了一袋子，回家做菜饼足够了。

来到这里，我知道了卖东西是要有诚信，这里的葡萄没有添加剂，还很好吃，葡萄园主人也对我们很好。

描写摘葡萄的作文 篇6

舞蹈考级终于结束了，我心不在焉的走出了考级地点。妈妈迎面神秘地走过来：“今天，我们带你去体验一下采葡萄吧。”我听后没有多大反应，心想：还有一大堆功课等着我呢，怎么可能？

谁知爸爸果真开着车子带我们来到了空气清新的农村。一下车，一颗颗葡萄架下许多的小纸袋引起我的好奇。爸爸告诉我，这个就是葡萄的“家”。葡萄比较娇贵，在风吹日晒下，会烂掉；同时，也是园主们害怕葡萄被蚊虫叮咬后，会影响品质。当我发现这一切都不是做梦时，这才兴奋的一蹦三尺高，大喊道：“万岁万岁！”

采摘开始了，我们各拿一个篮子。刚刚进去，我们就被蚊子“赶”了出来。里面，杂草丛生，免不了要被蚊子们“吸血”，痒上几天了。可是，我转念一想：这一点小伤小痛又算什么呢？我冒着蚊虫的叮咬进去了。

爸爸告诉我：采葡萄应先在纸袋上先撕开一个小口，尝一个葡萄甜不甜。甜的话，就用手托住葡萄底部，剪下来。那么，如何分辨葡萄的酸甜呢？葡萄树的枝干的颜色越深，葡萄就越甜。

一股股甜滋滋而又沁人肺腑的清香味让我所吸引，这恰是葡萄所披发发出的香气。我从这一排挑到那一排，不知该从哪个那一串下手。忽然，我尝到了一串酸甜可口的葡萄，各个葡萄都犹如披上了紫袍的姑娘。我欣喜地摘下，小心翼翼地占为己有。我仔仔细细地不放过任何一串“合格”的葡萄。忙的不亦乐乎的我都健忘了蚊虫的“穷追不舍”，真是“功夫不负有心人”，不到半个小时，我就采了大半篮子的葡萄。一串串又大又紫的葡萄让人口水直流。

蚊虫“嗡嗡”的在我们头顶盘旋，像是在为我们庆功，鸟儿成群飞入了树林，我们也该回家了。固然，今天我很累，很“受伤”，却尝到了劳动带给我们的甘甜！

描写摘葡萄的作文 篇7

今天，风和日丽，我们决定一家人去葡萄园里摘葡萄。

刚到葡萄园，主人先摘了3种不同品种的葡萄给我们品尝，一种青色，中等身材；一种红色，又大又圆；一种深红，又小又圆。啊，青色的葡萄最甜！

走进葡萄园，主人给我们讲了一些摘葡萄的技巧：一、选青色的葡萄，必需看过去是泛黄色才成熟了，而选红色的葡萄必需是深红色才成熟了。二、摘葡萄时，要一手托住葡萄，一边找到葡萄的茎，然后剪下去。三、由于葡萄收留易掉落，所以要轻拿轻放。哦，还有这么多学问！

“终于可以摘葡萄啦！”我欢呼着，雀跃着，率先发起“进攻”，双眼急切地寻找。哈哈，找到了，一串青色的葡萄！仔细一看，偏绿色，似乎还有些半生不熟。我生怕不成熟而铺张了，连忙叫主人来看一下，这葡萄是否可以摘。主人一说可以，我马上举起剪刀，“喀嚓”一声，剪了下来。我双手托着，高举头顶夸耀着：“瞧，我的战利品！首战告捷！”在一旁的老妈高兴地举起手机，抓拍，上传，分享，呵呵，又去朋友圈秀了！

接着，我又看到一大串葡萄，啊，真是又大又圆，而且还很红，一看就是正品！我连忙找它的茎，可就是找不到！＂主人，主人，来帮帮我！＂我急忙搬援军。“这个可难剪了，由于它围绕着根在长，绕了个圆圈，伤脑筋啊！”主人说。啊，怎么办？这可是极品！好一会儿，主人找到了茎，小心翼翼地剪了下来。一拿到葡萄，我就摘了一颗吃起来。“啊，不一好一吃！酸！酸！酸！你辜负了我的期望！我讨厌你！”这可把我这个小公主惹恼了，一吐，一扔，了事。

瞧，摘葡萄，有喜有忧，有滋有味，大家快来体验哦！

描写雪作文7篇

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描写雪作文【篇1】

寒冷的冬天，我们小孩子最期望的就是下雪了。白色的雪能够把大自然变成一个粉妆玉砌的世界，带给我们无限遐想！

下雪前，天空一片灰暗。不知什么时候开始，天空中悄悄地飘下了雪花。起初，雪花细细小小的，并不是很大，就如柳絮从空中飘落，零零散散的。我伸出手，接着几片细小的雪花，这些雪花就像调皮的精灵，不一会儿就从我的手中消失了。我的羽绒服上落满了雪花，可是，一下子就消失的无隐无踪了。渐渐地，雪逐渐大了起来，犹如片片鹅毛，轻轻地、慢慢地从空中飘落下来。风儿吹过的时候，又好似一位位技艺精湛的舞者，随着风儿的节奏，有的打着旋儿飘落，有的四处飘飞，还有的迟迟不肯落地。

不知过了多久，雪停了！地面穿上了洁白的大衣，大树披上了白色的棉袄大自然一片银装素裹！我看着雪，不忍破坏这样的美景，但是，我还是情不自禁地走到了雪地上，雪发出了轻微的声响，或许不仔细听，根本听不出这声音。这个声音，好像是雪娃娃在欢笑，笑得那么开心，那么灿烂！

在冬日的陽光下，雪化作了不忍离去的泪水。它们多么留恋这个世界呀！也许在树荫处的积雪会多停留几天。但那原本柔软的身体，却会变得十分坚硬。它们注定要与我们告别了，不管是先或是晚。它们完成了自己的使命，将欢乐和圣洁播撒到了人间。

描写雪作文【篇2】

星期六，和往常一样天刚蒙蒙亮，我便起了长，拉开窗帘地上白茫茫的，原来是下雪了，白皑皑的雪像地毯似的铺满大地，我突然想到：哇!这个景色好美呀!

早晨，白色的雪花从天空中纷纷扬扬的飘下来，好像对空气中的细菌说：“我来消灭你们了。”一下子感觉空气好清新呀，大人们、小朋友们都在雪地上留下了大大小小的脚印，一直笑猫竟然也来凑热闹了，小猫走在雪地上，后面留下的脚印就像一朵朵梅花一样美，孩子们快乐的在雪地上堆雪人，打雪仗，玩的不亦乐乎。大人们要去上班了，穿过美丽的雪地来到自己的车旁边，将车上的那件“银衣”扫下去，因为路上有冰，为了防止打滑只能慢慢的开着车走了，只留下了四个轮胎印记。

傍晚就和之前有所不同了，白白的雪地经过晚霞的印染变得红红的，就像红红的花朵一样美丽极了，雪白的雪在灯光照射下变得就像珍珠似的闪闪发亮，有的是圆形的，有的是六边形的，各式各样，真是美不胜收。

大雪虽然对人们的出行有所影响，但是它可以让空气更清新，让我们可以减少感冒的可能性，而且它也给我们带来了欢乐，让我们可以打雪仗、堆雪人让我们的生活充满了乐趣，人们常说：瑞雪兆丰年。看来明年是个大丰收。

描写雪作文【篇3】

雨水滋润着大地，白雪装饰着稻田。冬天到了，虽然大地不再那么翠绿盎然，生机勃勃，但是却换上了一套崭新的结白的大衣，换一种风格，展现另一种美。

一缕冬日里明媚的阳光透过窗照射进来，一股凉意让我从梦中醒来，拉开窗帘，哇，好美啊！一夜之间，房屋戴上了帽子，大地换上了白装。我飞快地跑出家门，感受这纯洁的世界。

我走在街上，道路上的雪像一块洁白的地毯，让人不忍心去破坏它。我伸出手，雪花落在我手中，从指缝中掉落，回归到它的大集体中。飘然而落的雪花，有的像天上闪烁的星星，有的像尖尖的鹅毛，有的落在窗户上，像贴了窗花一样，形成一道独特的风景。许多海内外知名的摄影家，拍摄了无数张雪的照片，却没有两张完全一样的，多么神奇的物品啊！

漫天飞舞的雪花，常常使人们陶醉。公园里，没有了往日冬季的沉寂，几个小孩正在打雪仗，欢声笑语，使我浮现出了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”的情景。轻轻地走过去，摸一摸，好松软，像一堆零散的叶子，拿起来，好柔软，如丝带一般顺滑。小路上，几个老年人在一边散步赏雪，一边聊天，在寒冷的冬日里展现出了别样的生机。

不知何时，雪悄悄地停了，阳光照射在雪地上，反射出耀眼的光芒，使大地变成了一面镜子，渐渐地，阳光强烈起来，雪慢慢地融化了，虽然它如昙花一现，存在时间很短，但是融化的雪水，却滋润着大地，永不抹灭。

“白雪纷纷何所似，未若柳絮因风起。”今中外，人们用了多少古佳句来赞美色，它圣洁无暇，它就是雪！

描写雪作文【篇4】

在很久很久以前，有一个蚂蚁国住着成千上万只蚂蚁。蚂蚁们都非常地活泼可爱，也很尊敬自己的女王。

一天，调皮的小蚂蚁来到丛林中玩耍。他来到了一条小河旁，波光粼粼的河面上时不时还能看见一条条小鱼呢。小蚂蚁又来到果树下，他渴了饿了，就小心翼翼地爬上了苹果树，可怎么也摘不到苹果。小蚂蚁心想：我是勇敢的小蚂蚁，我一定要摘到它。小蚂蚁爬了一次又一次，可还是没有成功。就在这时，一阵微风吹过，一个熟透了的大苹果从天而降，小蚂蚁乐得手舞足蹈，抱起苹果赶紧来到大树下，大口大口地吃起苹果。苹果甜甜的，脆脆的。吃饱以后，小蚂蚁又困又累，倒在树底下，用叶子当被子，进入了甜甜的梦乡……

天逐渐黑了，小蚂蚁才从美梦中醒来：“哎呀，天怎么这么黑了，我得起身了，再不回家妈妈会着急的。”

小蚂蚁赶紧起身，提着带来的小灯笼，左看看右看看，急得哭起来：“我家的路在哪儿呀？”这时，月亮姐姐出来了，亲切地问：“小蚂蚁你怎么了，有什么伤心事吗？”“我……我找不到家了。”小蚂蚁边说边擦着眼泪说道。“没事。”月亮姐姐说，“我来帮你吧！”“真哒，太棒了！”小蚂蚁欢呼起来。就这样，小蚂蚁和月亮姐姐手牵着手，一路上有说有笑，他们走了一路，撒下了一路的欢笑。

“快看，那就是你家了吧？”

“没错，就是我家。”

月亮姐姐把小蚂蚁送到了家门口。

“谢谢，我记住你的，再见！”小蚂蚁感激地说。月亮姐姐微笑着，在不舍中越走越远……

小蚂蚁一直想着月亮，真希望每天都能和月亮姐姐一起玩呀！

描写雪作文【篇5】

大庆大同区三小四（2）班赵羿琪

不知是谁带走了那凉爽的秋天，

也不知是谁带来了这寒冷的冬天，

更不知是谁带来了这神圣的雪。

那天我在外面玩耍，

突然觉得头上落了片什么东西，

抬头一看，原来是它，它来了！

它穿着美丽又洁白的连衣裙，

悄悄地来到人间。

无声无息地落到了万物的身上，

使大地重新充满了生机：

看那柳树上开满了“梨花”，

松树上结满了“银针”，

那光秃秃的草地铺上了白色的地毯……

哦！雪，你是天上的精灵，

你又是冬季的主人，

你更是我心中的天使！

描写雪作文【篇6】

昨日晚上，我准时收听了天气预报，忽然听到了“明天要下雪了”的情报。我听了，先是一愣，然后欢呼雀跃，一蹦三尺高。满怀着期望等待着黎明的到来。

第二天，我早早地起了床。可外面连雪的一丁点儿踪迹也没有，我情不自禁地怀疑起来，＜＜天气预报＞＞到底靠不靠谱呀？不会放全国观众的“鸽子”吧？明明说今日下雪的，难道是午时吗？我像霜打的茄子——焉了。我不敢确定那个才是正确的。俗话说：“期望越大，失望也就越大。”我一上午，如坐针毡，坐立不安。

时间一分一秒的过去，好不容易到了午时。就在我无所事是。我忽然打起了一阵哆嗦，我便把头向窗外望去。原先是雪的急先锋——雪籽。我开心的手舞足蹈，三步并做二步跑到屋外。天空下起了小雪粒来，像细小的食盐一般，植物呀，道路呀，车呀，？都有它们的身影。它们像调皮的小孩蹦蹦跳跳，一会儿钻进叶子底下，一全儿钻进窨井中，一会儿车顶上嬉戏。可不管怎样着，都是昙花一现，一会儿就了无踪迹了。渐渐地，主角总算在我望眼欲穿中，粉墨登场了。雷越下越大。如同柳絮似得纷纷扬扬地飘落下来，又像舞蹈家在空中翩翩起舞，好不壮观！如同童话世界一样。向山顶远眺，发现那儿白雪皑皑，如同冰雪世界，一派粉装玉砌，银妆素裹。如果一位画家能画的出这样的景象，那真是巧夺天工啊！晚上，雪渐渐地停了。我十分不舍。仅有期盼它早日再次光临，我们又能打雪仗，堆雪人，扔雪球？

雪真美啊！你洁白无暇，如同上帝派来的天使；你妖娆多姿，犹如仙女撒下的花朵。我爱你——雪！

描写雪作文【篇7】

白白的雪花漫天飘洒着，漂亮极了！虽然雪很大，但遮掩不住我们的喜悦！此时此刻真想投入到打雪仗、堆雪人的快乐之中！

第二天一早，来到校园时同学们都在玩雪，我匆匆忙忙放下书包，也下去玩了。我抓起一把雪，在手里捏了捏投了出去，刚好投中牟文萱。没想到牟文萱一下子来了一次反击，我变成了名副其实的‘‘雪人’’。我又做了一个‘‘大”雪球，开始寻找“目标”终于，我拿起雪球投了过去，不过被李亚楠发现了，她刚想跑就被我的“无敌小雪球”击中了。正当她准备反击的时候，我早已不见“踪影’。

当我跑到体育器材那边的时候，我又发现了一处好玩的地方，一个雪堆。我赶紧叫来其他人来玩。我站在雪堆上，一只脚踩在雪堆的.斜坡上，一滑“咚”一声坐在了雪堆上，屁股都摔疼了，不过不要紧，倒是挺好玩的。

随后，我们又在篮球场边缘开通了一条道路，再把一些雪移到中间，踩平它然后玩了起来，先在脚上踩点雪，然后跑，快到的时候再滑，一下子滑出去好远，被雪挡住，就停了下来。这样玩了一会，就恋恋不舍的回教室了。

今天玩了这个又玩那个，好开心啊！不过这些雪早晚也要融化，可是这快乐的一天，我永远也不会忘记!满校园的欢笑，只因那漫天飘舞的雪花！

对手人物话题作文

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对手人物话题作文【篇1】

我有一个形影不离的好朋友。他叫黄小宇。他有一双炯炯有神的眼睛，配上小巧灵活的身材，是我们班上出了名的机灵鬼。虽然生活中，我们关系非常的要好，但在学习上，他却是我强劲有力的竞争对手。

在我们班里，每次考试下来，不是他第一，就是我第一。可以说我们俩是旗鼓相当。有一次，我看见他老是趴在桌子上，算呀、划呀。过去一问，才知道他让一道题给难住了。已经算过了十几遍，可是还没有满意的答案。我说：“让我来告诉你答案吧！”但他却坚持说：“你先别说，让我自己算一算。”然后他就低下头继续演算，直到最后，他才抬起头，脸上露出满意的微笑。

有一次，我们俩作为我们学校选拔的参赛选手，参加县上的奥林匹克数学竞赛。原来说好了妈妈带我去，可是到了车站，因为家里有急事，妈妈必须回家，当时，妈妈急的团团转。这时，小宇的爸爸恰好带着小宇也去参赛，得知情况后，小宇使出了浑身解数，费了九牛二虎之力，终于说服了他的爸爸，由他爸爸带着我们俩个人去参赛。

我为有这样一位敬畏的对手而骄傲，愿我们的友谊之树四季常青、茁壮成长！

对手人物话题作文【篇2】

——致甜甜同学的一封信

甜甜同学：

你好！你信里讲述的就是曾经的我，而且我比你还激烈的表现了自己的抗争。但当我重新梳理那段心情，我发现是因为不懂身边对手的价值而让自己走偏，遭遇到挫折。

成长中的我们奔跑着，是为了追赶对手，为了不被落下；生活中的我们在乎名次，看中评价，是为了不让对手说你是一个纸上谈兵的弱者。这样有追有赶、有风有浪的生活成了我们喜怒哀乐的缘由——竞争的压力。

我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味，而变得五彩斑斓，因为有了对手我们才不像培植的鲜花一样孱弱纤瘦，而变得越来越坚强；正固为有了对手，我们才能享受真正的快活，认清真正的自我；正因为有了对手，生活的图画才会流光溢彩，生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。

亲爱的甜甜同学，我想告诉你：

因为竞争中有胜也有输，有起也有落．如果你把对手当成朋友，心里就会坦荡。失败的你敢于奋起直追，迎头赶上；而成功的你也会为下次的独占鳌头而努力拼搏。有了对手，哪怕荆棘丛生，你也敢走下去。失败培养了你的忍耐力，困难磨出了你的意志力，对手会使你学会乘风接浪而无丝毫恐惧，对手迫使你越来越勇敢地接受暴风雨的洗礼，“让暴风雨来得更猛烈些吧”会成为你的心声，因为你想磨炼自己。

不要逃避对手，也不要埋怨对手，敞开你宽广的胸襟友好地说：感谢你，我的对手！

如果你回避对手，就会失去一次尝试的机会，没有承担风险的勇气，永远不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，就会使你的心胸狭窄．没有容纳百川的胸怀，永远不会有辉煌的成功。只有微笑着面对生命中的所有对手，人生才会越来越有勇气。

在成长的征途中，对手是同行者，是挑战者，是激励者。

甜甜同学，感谢你的对手吧，失去了对手会失去很多人生的精彩。

一个关心你的同学

对手人物话题作文【篇3】

刘红婷

每个人在生活中都有对手，比如：学习中的对手，跳舞时的对手，画画时的对手，… …我有一个是在弹古筝时的对手。她——一双又大又圆的眼睛镶嵌在一张圆圆的脸蛋上。时常上火，一上火额头上就长了许多红豆豆。她还有一双会弹琴的好手，她就是张诗雨。

她是一个上小学二年级的小学生。我和她既是朋友，又是对手。我们俩学的都是四级的古筝曲，所以被老师安排在同一时间段和同教室学习。有一次，老师教我们《纺织忙》，老师坐在我的位置上说：“今天我们学习弹《纺织忙》，我弹一遍给你们听，你们跟着我弹的曲子节奏打拍子，唱一遍谱子。

老师说着便开始了演奏。我打拍子这方面不是太好，总是打反或者打错，哎呀！不好，我打错了，把上下打反了！我看了她一个下，她却能跟上老师的节奏，一上一下的打。老师停止了演奏，教我把拍子正确地打了几遍，又叫我自己练了几遍，直到正确无误为止。我把头埋得低低的，听着老师演奏着这时快时慢，富有情感的曲子……突然，我抬起了头，看见她那既自豪又有些对我鼓励的表情，我有些惭愧。下课了，她走了过来：“你学得很认真呀，为什么总是打不好拍子呢？”“哎，谁知道呢，从我刚开始学习古筝时，拍子就是打的不是太好。”我叹着气对她说。

我便下决心要练好打拍子。于是，我一有时间，就练习，有时候拍得手都麻了，但我还是坚持练，坚持弹了下来。终于，功夫不负有心人，经过反复的刻苦练习，我基本上不会把拍子打错了。在前几个星期上课的时候，老师说我弹得比她好，我很高兴，她似乎有些腼腆，暗暗地下决心，把我当成她的对手。上次回课，她也通过了。我们就这样互为学习上的对手，过程中又互相帮助、相互学习对方的优点，我们都希望明年能顺利地通过四级曲的考试。

（作者系淮师附小洞山校区五3班）

对手人物话题作文【篇4】

我和欧阳斐是学习对手。我们不是你赢就是她嬴你，我们之间的竞争十分大，十分激烈……

在一节数学课里，只有阿斐做完了数学练习，她得意扬扬，故意给眼色我看，去她左邻右舍拼命地炫耀：“哈，我终于做完了练习，还有谁做完了没啊。”她可真是笑里藏刀啊，自己明知到唯有她做完练习，可偏就装傻出来问问，目的就是为了引老师的注意力和赢得更多同学的夸奖。呵，她这种计谋可真够阴毒！这时，黄老师走到她面前，然而她却把练习题书摆在老师面前，于是老师就拿起红笔给她改分。她更是傲气十足了，小声地向着我说：“你做完练习题没有？”虽然听起来很一般，没什么的，但让我真正去理解含义，那就是藐视别人的语气啦！就在这时，老师大声地在班上训斥：“斐，你是怎么搞的？叫你列式计算，你怎么就直接写答案。这是分数乘法不是分数加法，你怎这么马虎……”老师的声刚落，全班同学都从埋头作业的思绪转入阿斐上，几十双眼睛睁得大大地注视着她，我心里不禁地高兴：“这叫做骄傲的后果！”只见她的脸就像被火烘烤过似的，红彤彤的。接着老师拿起了我的练习题书，迅速地看了几眼，很自然地把我练习题里的答案抄在黑板上，对同学们说：“这就是最佳答案，哪里错了就把哪里改正好！”这时，我的心情像吃了蜜糖似的兴奋，无比的喜悦。下课后，同学们都围着阿斐问：“我们明天放学去淑颖家，你也去吧，好吗？”阿斐好像在想着什么似的，毫不犹豫地摇摇头，一声不出的。从她的眼神中，我看到了她对我的不满，我也一切明白了，阻止同学追问她……

以前她不在的时候，英语的科代表之内的都是由我当，英语老师把我宠得很，我的英语成绩已经习惯拔尖。可现在她一来，我在英语科上什么地位都没有了，英语老师也偏向了她，好像把我当做不存在的。所以，我就比以前做得更好，更努力地学习英语，一直有着超越她的目标……

我再来谈谈生活中那些成功者是怎样看待对手吧！

邓亚萍和乔红曾经是世界上排名最前的两名乒乓球运动员。乔红在邓亚萍未出现之前，总是隐拿第一。可邓亚萍出现后，她的地位就被邓亚萍霸占了，自己却退到了她的后面，这是一个多么残酷的事实啊，但乔红却没有因为败了自己的对手，而永远起不来。她最后反而很轻松地说：“若不是邓亚萍，我也不会天天感到有压力，拼命提高技术，水平也会比现在差得多。”

所以，你应该感悟到对手有何等的重要，我们应该要感谢对手，是她（他）让你取得更大的进步！

对手人物话题作文【篇5】

在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个感人的细节。

参加比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合，实力相当，难分胜负。

在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，顿时，卡非拉鼻青脸肿。

短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，然后把矿泉水洒在卡非拉的头上，那神情仿佛受伤的是自己。

接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则，裁判连喊三声，如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数：“1、2”可“3”还没出口，巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊，这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”卡非拉站起来后，他们微笑着击掌，继续交战。

最终，卡非拉以108：110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。

巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场的观众致敬。

卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。从某种程度上说，两个人都赢了，赢在人格。

对手你好作文

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，作文写作是对我们语言与思想的双重传递。比较实用的作文一般要到哪里去找呢？欢迎查阅编辑的“对手你好作文”知识点总结希望对你有所帮助，愿您在阅读中有新的领悟！

对手你好作文(篇1)

说起我的老师，第一个想到的肯定就是张老师，她是我在小学生活生计中教育我时间最长的。我要感谢她什么？没错，我就是要感谢张老师的眼睛。至于为什么……

那是一节语文课，张老师正在台上眉飞色舞地讲着一篇课文，名叫《鲸》。也不是为什么，那时的我非常爱讲话，不是跟同桌说，就是和前后聊。老师正讲到鲸的嘴可以站十几人，我听到这话，眸子一转，向同桌笑眯眯地调侃：“有本事你站进去啊！”

这句话被张老师的耳朵捕获到了，张老师若无其事地继承讲了下去，用眼角的余光扫了我一眼，发现我的确在讲话。她朝我暗示了个眼色，我谈天说地那叫一个起劲，根本没理会，更没发现张老师面部的异常。

张老师发现我没理会，刚想要当着全班的面好好批评一下我，却又把张开的嘴闭上了。是啊，假如这样批评陈诺，会伤到他的自尊心的，不能这样。于是张老师假装咳嗽了几声，固然假咳嗽不响，但引起了我的留意。张老师赶快向我使了一个温柔又严肃的眼神。这是我才意识到自己的错误，才开始内疚。

下课后，张老师又把我叫到办公室好好教育了一番，把所有事情都告诉了我。从此之后，我上课改掉了随意讲话的习惯，变得当真听讲起来。

可以说，是张老师的眼睛警示了我，告诫了我。假如不是张老师的这次提醒，把我拉了回来，我可能就不会改掉错误的习惯，可能就不会有如今的好成绩，甚至可能到最后变得不爱学习，误入歧途。所以，我要感谢张老师的眼睛，更要感谢张老师，“张老师，谢谢您！”

对手你好作文(篇2)

生活中，对手无处不在。因为有了对手，生活充满了趣味，也有了紧张的气氛；因为有了对手，我们才会上进，才能学会竞争。所以我想对我的对手说一声：“对手，你好。”

曾经，我以为对手有点像敌人，对对手带有点敌意，直到一个对手，她改变了我心目中对对手的理解，她就是——小津。

小津是我的同学，也是我学习上的对手。三年级以前我们是一对亲密无间的好朋友。上了三年级，我开始学会了竞争。我把小津列为自己的竞争对手，因为她和我的学习成绩总是不相上下。因为我对“对手”的错误理解，我开始和小津疏远了，表面上我们虽然谈笑风生，但暗地里我却和她较劲。我有好书的时候，自己一个人看，当她问我是什么书时，我却告诉她：“漫画，对学习没帮助的。”我发现，她都一直相信着我的话。在后来的时间里，她对我还是那么好，尽管有时候我骗了她，她也不放在心上。而当时的我，还主观地以为，这都是她装出来的，直到有一天……

那年夏天，我中暑了，一连在家呆了两个星期。我是多么的心急啊！要知道，在两个星期的时间里，老师可以教好多内容啊！当我急得像只热锅上的蚂蚁时，一个人出现了，小津！她顶着烈日来到我家，把老师教的知识都毫无保留地告诉了我。她有时候因为有事情不能到我家，就打电话过来，把老师布置的作业和当天教的内容讲给我听。她讲得那么详细，那么认真。有时候她来到我家，看到我十分无聊时，就把家里的好书拿来借给我……望着她匆忙的身影，我的眼睛湿润了……

在她的帮助下，我的成绩不但没有下降，数学还得了100分，而小津却得了95分。当我拿着试卷高兴得直蹦时，她跑过来嬉笑着说：“恭喜你，但是小心哦！我要赶上你。”我们高兴地笑了。可我的心情却怎么也不能平静下来，因为我看到曾经的对手对我是那样真诚，她的心灵是多么美好啊。我对自己立下誓言，以后要加倍珍惜这份珍贵的友谊。

从那以后，在我心目中，“对手”这个词的含义完全改变了。我开始感谢对手，感谢朋友。每当我生活上或学习上有了新对手时，我总会在心里默默对她说：“对手，你好。”

对手你好作文(篇3)

我们老师新制订了一项背古诗的计划，还让每个同学都有一位实力相当的对手。我的对于是实力非常强的——叶舒迈。

说起叶舒迈，那可是我们班公认的全优生。她在课堂上积极发言，课堂下从不吵闹。我一直把她当作我的榜样，暗暗朝她的方向努力着。可现在让我当她的对手，我不禁有些胆怯。

我们的规则是这样的：对手的记录本在自己这里，对手只要背一首古诗，就在他的本子上记下那首古诗的诗名，到最后看谁背得多。如果对手赢了，他就可以少做一天的家庭作业。那么丰厚的奖励，谁不想赢呢?于是我马上就去书店买了《小学生必背古诗70首》，决心一定要超过叶舒迈。但这可不容易哦，我把本来玩的时间全部调整成背古诗的了，一晚上就背了十多首。

第二天，我来到学校，只要一有时间就去古诗的“王国”中转一圈。可是问题来了，我会的她会，她会的我也会，我们根本分不出高下。所以，我们一下课就在教室里埋头苦背，几乎都不迈出教室一步，这跟以前的我完全相反。叶舒迈与我的情况一样，我俩比得小亦乐乎。

但老师又规定，两人平手也一样算输。这对我们来说简直就是晴天霹雳，我和叶舒迈绞尽了脑汁，终于想出了一个办法：如果两个人的分数都不低的话，说不定还能幸免于难。就这样，我俩背的古诗越来越多。

有对手真好啊!

对手你好作文(篇4)

时势造英雄，英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现，勾践与阖闾，曹操与刘备，XXX与蒋介石。他们看起来是对手，但是他们却都成就了对方，同时也成就了自己，而正是自己对手的存在，可以使你加倍努力的学习，去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下，我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦，而是无人能敌，无战可战的寂寞与苍凉，他失去了奋斗的目标，同时也迷失了自己，最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财，好美姬。但是项羽的存在，却使他由一个街头混混，成长为一个帝王之才，我相信刘邦将死之年，最怀念的不会是别人，而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木，而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人，我们记得不甚清晰，但是给予你巨大伤痛的人，我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时，看到康熙在千叟宴上敬酒，我都感动的热泪盈眶，他敬了三碗酒，第一碗是敬孝庄皇太后，第二碗敬各位臣工，而这第三碗酒，他这么说的：这第三碗酒，朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹，还有那个朱三太子啊，他们都是英雄豪杰啊，他们造就了朕哪，他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们，也敬他们。哎，可惜呀，他们都死了，朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁，祝他们来生再世再与朕为敌吧!

这是何等的豪迈，何等的不屈啊。

英雄自古多磨难，千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧，留给自己一个奋斗的目标，让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧，正是因为他们，你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧，因为你总有一天你会发现，他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的，因为你的对手，会伴随你一路成长下去，直到你登上最高的山峰。

对手你好作文(篇5)

配得上成为我对手的那个人，我也一定会珍惜。

——题记

在六年级的诗词大会上，我和你有幸成为共同参赛的一组，但我们又不幸地输掉了那次比赛。

输了，就开心不起来。那天的体育课上你主动邀请我与你一起背诵《知识大全》上的160首古诗，听到这句话，我心里微微一震，160首！这一直是我在古诗积累上无法逾越的高山啊，我行吗？想想输掉比赛带给我的打击，看着眼前的你召唤我的双眼，我不由自主点头了。

从此，我们每天都会抽出时间默默地背诵，也常常不停地向对方展示。在一次次的较量中，我发现你总是比我背诵得更快更熟练，你的实力不容小觑，于是无形中，你，就成了我追赶的对手。

一天中午，当听到你已经背完了前100首诗的消息，真的像在我耳边敲响了一记警钟，把我彻底唤醒了。我拿起《知识大全》，开启“疯狂背诵模式”。一天。两天。一周。周末在家，每一刻空闲时间我都不会放过；从这个兴趣班到那个兴趣班穿梭之际，那本《知识大全》也与我形影不离。

晚上十点多钟，那本《知识大全》依然在我手里。躺在床上，望着窗外一眨一眨的星星，我好像又想起了你，又一股强大的动力在我心中涌动。深夜，床头的小台灯还散发着一星一点的微光。

过了一个月，我们两人之间的诗词接龙中，我已经能和你平分秋色了。我对自己感到满意，回头来看看你，心里对你充满了感激。这本《知识大全》里的160首古诗我忘不掉，同时我也忘不掉你——我的对手，谭苏元。

每当我背古诗时，我会想着：多背几句，超过你；考试时，我提醒自己，细心点，争取超过你；做作业时，我惦记着，质量要高点，好超过你。你的存在，好像比所有的“鸡汤”都要来得管用的多。

有你，真好！与你的这场赛跑我会继续下去。我，一定会加油。

对手你好作文(篇6)

月考终于到了，多日的胆战心惊终在一纸试卷中了结。成绩出来后，我以五分的优势战胜了你，心中是抑制不住的喜悦。当我用都能流出蜜的眼角望向你时，眼底尽是藏不住的得意。那一段时间，我似乎已经忘记了我与你实力相当，忘记了你还努力，一切都在美好想象中度过。

转眼之间，一个月就在我萎蘼不振的时光中度过了，在我的后知后觉中，又一次月考悄然而至。试卷发下来时我的心凉了半截，题目竟然有一大半不会做！额头上渗出颗颗豆大的`汗珠，双手也在毫无意识转笔，时不时还在草稿纸上鬼使神差地乱涂乱画。

试卷发下来了，望着早已“面目全非”的试卷，我的胸中似乎有一团气直冲喉咙，像一颗石头一样令我无法呼吸。她的身边早已被同学和掌声所包围。那一句句赞美像利箭一般刺穿了我的心脏。回到家中，面对父母的质问，我似乎没有一个可以为我自己开脱的理由。“为什么会考砸了呢？”我的内心也在质问自己，“一次考试就让自己骄傲成那样，难怪你会失败得一塌涂地！”想到这里，内心的不甘似乎又化作一股力量了，是的，我应该重拾我的骄傲！

回到房中，推开书本，执笔，复习，橘黄色的灯光笼罩着我，天渐渐暗下来了，天空中的寒星伴随着我的身影，纵使心仍坚固，却还是阻止不了上下眼皮的争打。

一阵寒风吹过将我惊醒，她现在在干吗？一定还在复习吧，如果我现在就放弃了，岂不是下次又会输给她？想到这里，我走到洗手间泼了自己一把冷水，又继续复习起来又一次月考降临，当试卷发下来，一个个微斜的红勾整整齐齐地排在我的试卷上时，我的脸上开满了花，但这次再次望向她时，我的眼中多了丝不知名的东西。我知道，若是没有她，我决不会成功的。

谁说对手不也是最好的老师呢？她是以另一种方式陪伴我成长的人啊。感谢你，我的对手。

对手你好作文(篇7)

每个人都有一个对手。有生意上的对手，有工作上的对手，也有生活上的对手。

我在辅导班上一直有一个对手——顾津涵。她的数学每次都考第一，是辅导班所有同学眼中的数学学霸。那天放学我找上她说：“我们来打赌吧，就赌谁考试考得高。”她点点头说：“行啊！输了可不要哭鼻子。”在之后学习中我就像打了鸡血一样，用了比以前多了一倍的时间来学习，用了比以前多几倍的精力来努力，但是我们在遇到不会的题的时候，也会请教对方。

我盼星星，盼月亮，总算是把期末考试的小测验给盼来了！考试开始了，我认认真真地完成了所有的题，我看着顾津函疯狂的给我使眼色，意思是说你还没写完呀？加油！

过了几天，辅导班小测验的'成绩下来了，我和顾景涵都考了九十九分，我对她说：“这次我们打了平手，下一次我再战”。她说：“好”！从此，我们学习相互都攀比着，一起进步着。

谢谢你，对手，你让我成长了许多，让我学到了许多知识，谢谢你！对手。

对手你好作文(篇8)

在生活中不论在什么时候，什么地点都会有竞争，有竞争便会有对手。每一位对手将会成为我们成长路上的最好的伙伴，他亦“敌”亦友陪伴我们度过美好的时光。

天刚蒙蒙亮，妈妈便叫起了我，让我快速起床收拾带我去考级。一早我们来到了道馆，看到同学们都在积极准备考级内容，顿时让我也紧张了起来。因为我要考的级别比较高，所以要考特级——破板，而我又是第一次破板让我心里很是没有底。

考级开始了，看那个胸有成竹、淡定自若上场的便是我考级路上的竞争对手——马利。只见他估量了一下距离，再跳起来试了一下高度。我看到他嘴角微微上扬很是自信，后退到了助跑点上。马利开始发力，短距离的助跑让他踢出了一个漂亮的二段踢，只听“啪”的一声板子瞬间碎成两半，许多人为他鼓起了掌，他一次就成功了。

不知什么时候开始，我的手心直冒冷汗。我紧张的心里变的忐忑不安，轮到我上场了。我捏着一手冷汗，小心翼翼地走了上去，深深地吐了一口气，开始了我的测量。我努力让心情平静下来，可这并不容易，腿脚也不是很听话。测量好后开始助跑，使出我最大的力气踢向板子，但板子没有预期的那样成为两半而是飞了出去。就这样一次晋级的机会与我擦肩而过，自然我也输给了对手，我默默地流下眼泪。马利走过来递给我纸巾并没有嘲笑，而是来鼓励，并告诉我他以后会陪着我一起训练。我也暗暗下定决心以后会好好训练不再偷懒，改正自己的坏习惯，争取下次也向他一样取得好成绩。

这就是我的对手，对手就是我努力的原动力，使我变的更优秀，对手给予我无限的勇气。如果没有对手我们的成长之路该有多无趣呀!请双手迎接我们的对手，大声的喊出：“对手，你好!”

感恩对手作文十四篇

笔稿范文网编辑为了让您感到满足努力制作了这份“感恩对手作文”，作文是一个窗口可以打开你的思维和知识之旅，写作是流淌着成长与变革为我们点亮未来之路的灯塔。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情，写好作文要先从什么地方着手呢？

感恩对手作文 篇1

对手，这个词对于大家都很熟悉吧，面对着对手，就像面对着战场上的敌人，只要两人一见面，就马上会开一场“惊天动地”的“战争”，因此，自己和对手都是天生的“死敌”，从来都是和对方“六亲不认”，但是我却有不同的想法，我觉得我们应该要去感谢对手。

从我开始参加书法培训班后，我开始认识了许多来自自己各个学校的书法高手，刚开始时，我十分羡慕那些只要拿起毛笔一挥，就可以“出笔成章”，让人大开眼界。所以我对他们都羡慕不已，相信不久也可以向他们一样。于是，开始一笔一画地写起毛笔字来。可是，眼见那些和我同起步的同学写字都有进步而且也常受到老师的表扬，我便变得心急如焚，一心想超越他们，可是……“心急吃不了热豆腐”的我，我不但没有赶上他们，还常受到老师批评，说我是越写越急，听了老师的话后，我想超越那些同班对手的想法更上一层了。

终于，在我自己的努力下，我写毛笔终于有了明显长进。说来也巧，这时刚好迎来了一年一度的毛笔选拔赛，当时的我是信心满满，觉得自己一定会被选上。可是，长江后浪推前浪，我们班也有许多的人毛笔字的功夫更上一层了，就说和我同桌的阿龙吧，他一点不像我一样写字时还东张西望，而是在桌上后背挺胸，坐姿端正。写字时，一笔一划认真的写字，每一笔的力度都把握得很好，而我呢？总是想要把字快点写好，所以一直写不好字，而一旁的同班同学都在超水平发挥，这下，我更急了，写的字还因为一心急而写歪了……

成绩公布后，我就像是泄了气的皮球一样，整天无精打采、垂头丧气的。而那些调皮的同班学员看见后，竟然走过来刁难我：“哈哈哈，你不是说你一定会被选上吗？怎么……哈哈哈！”“你看，XXX都被选上了，而你呢？在我眼中只是个不放在眼里的对手吧。”听到这儿，我失落的样子忽然血液沸腾起来：“你把我当成手下败将，我就让你看看真正的我，哼，到时候我会让你看看，我哪里比你差！我一定会写得比你好！”

从那次以后，我更加用心些毛笔，只要闲着，我就会拿起毛笔专心的写起来，有时更会琢磨一些笔画的力度和结构。还访了另一个书法老师，从他那儿学到了更多写字技巧，公眼看我离目标正一步步迈进，我总是十分高兴。

不仅是这样，那天，我来到了办公室，听见了阿龙的妈妈在说，阿龙每天晚上都争取早点写完作业，然后自告奋勇的要去老师家写毛笔，天天都是早去晚回，听到了这儿，我心中猛然一震，哦，原来阿龙进步这么快是因为，他每天都去老师家写字啊，哈哈，我可不能输给你！于是，回到家后，我也开始争取早点写完作业，然后到老师家去写毛笔，在老师那儿，我突然感到拨开云雾见彩虹的感觉，顿时豁然开朗，写字的麻烦好像也减少了许多。果然，过了一个星期，我又有了明显的进步了，虽然我没有那种“出笔成章”的境界，但我却觉得自己更上一层楼了。直到这一次的选拔中，我发挥出超水平，战胜了那个刁难我的人，但强中自有强中手。虽然我没有被选到，但让我认识了强大的对手，更让我有了目标和拼搏。

对手虽然在生活中会刁难自己，但是他的讥讽却会让我们有了动力，看清自己的缺点，来提高自己。我感恩对手，感恩他对自己的帮助。

感恩对手作文 篇2

读完《感恩对手》这本书后，它让我明白了对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。我们应感谢对手，感谢他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争，学会竞争才懂得欣赏别人。

我在报纸上曾经看过这样一条新闻：上个赛季的最后一场篮球全明星赛上，卡特一个风车式的灌篮，引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特，感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹，他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜，跪出的是崇敬，是钦佩，更是感谢。失败者的颓废，成功者的欢欣；刹那间的黯然，瞬息间的精彩，一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒，这光芒从对手身上折射过来，镀亮了那狭隘、自卑，摆脱痛苦的灵魂。

这本书教育了我：面对我们的对手，因心存感激，而不是嫉妒、偏见，甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的，懂得为对手开拓的人是聪明的，懂得为对手感恩的人是无私的。

让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走过水深火热，走过繁花似锦，走过泥泞沼泽，走过烈日阳春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。

感恩对手作文 篇3

用感恩的心看待对手作文范文

曾想感谢绊倒我的人，因为她强健了我的双腿；曾想感谢鄙视我的人，因为她让我学会了自尊；曾想感谢批评我的人；因为她让我认识到自身的不足；还想感谢你，我的对手，因为你的紧追，你的认可，才让我努力拼搏。

在一次比赛中，刘翔以18秒88的优异成绩创造了男子110米跨栏比赛的记录。“飞人”的'成功不仅仅有自身的优势和能力，还有紧随其后第二名选手的紧逼，赛后俩人紧紧拥抱，感谢对手吧，是对手让我们走向成功，感谢对手吧，是对手让我们学会感恩。

对手有时是一个公正无私的裁判，是为自己成功的铺路人。

在一次乒乓球比赛中，中国选手刘国梁对抗德国骁将波尔，决胜局，刘国梁以12：13落后，在这千钧一发之际，刘国梁打出了一个擦边球，在德国教练准备起身庆祝时，波尔示意这是一个擦边球，这样，刘国梁被奇迹般的拉回了比赛，最后反败为胜。对手，往往给我们机会，不是失误，是人格；对手，往往给我们压力，激励着我们奋发前进；对手，往往给我们信心，鼓励着我们勇往直前。

在学习生活中，我们往往都会遇到这样或那样的对手，给我们压力，给我们信心，当我们成功时，给我们掌声；当我们失败时，给我们鼓励。感谢对手，让我们认清了我们的敌人只有我们自己，感谢对手，是她们让我们努力拼搏。感谢对手吧！

感恩对手作文 篇4

如果你是一棵擎天的大树，沐浴着最艳丽的阳光，啜吸最倾心的雨露，装扮最靓丽的风景……当艳羡的眼光火热退去之后，在你尽情的伸展枝叶的时候，我想，你应该首先感谢你的对手——那些存在或业已不存在的树们，是它们使你在阳光、雨露、养料的激战中成为出类拔萃的胜者。

如果你是一只飞翔云天的雄鹰。奔腾连绵的高山，畅游高原的苍穹，体验着风雨和雷电交织的快感……但你孤独地站在高峻陡峭的峰顶憩息时，我想，你应该首先感谢你的对手——那些为了生存曾和你争权夺势的鹰们，是他们在大天然铁定的选择法则中，有意无意地投了一票给你，使你成为脱颖而出的强者。

如果你是在巍峨的高山，没有经由造山运动众山的架空，你能现出壮美？

感谢你的对手吧，是他们给了你永恒的魅力。

如果你是条飞跃的长河，没有众河的兼收留河争流，你怎么能湍流不息？

感谢你的对手吧，是他们给了你永久的意义。

如果你是……

在真实的糊口中没有那么多的如果，但是那些如果都来自真实的糊口，所以，年青的朋友啊！当你面对众多对手的时候，莫要灰心丧气，也莫要布满敌意，由于，你想要获得成功，你的对手才是你真正的动力。

假如你成功了，感谢对手，是他们给了你气力和启示。

假如你失败了，感谢对手，是他们让你找到了不足和差距。

感恩对手作文 篇5

人在这个方面和兔子具有共性。人生而具有惰性，没有竞争，没人愿意努力，于是人类进步成为空谈。集体是这样，个人同样是这样。如果没有竞争对手的步步紧逼，我们不可能拥有不懈向上的力量。

我忽然想起了那则震撼人心的奥运会广告：

你是我的对手，但不是我的敌人。你的反抗给我力量，你的`意志给我勇气，你的精神鼓舞着我。所以我决定要打败你。即使我胜利了，我也不会羞辱你。反而我会因你而骄傲，如果没有你，我不可能完善自己。

这则广告，给我力量，让我振奋。从看到这则广告起我用崭新的态度面对挑战，面对对手。在此，我也希望所有看到这篇文章的人能够感恩你的对手，让人类最伟大的精神，融入你的血液。

感恩对手作文 篇6

或许你会希奇，为什么要感恩对手呢？她有时会超过你，有时你们会因战役的成败而擦出一些火花。实在，人这一生，都是在竞争中不断提高：在学校，与同学竞争；在企业中，有企业成员之间的竞争；在国家之间，有国与国之间的比拼和赶超。由于对手像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意，当因大意而输了的时候，心中就似乎被长鞭来了重重一击，当即就明白了下一步该怎么做，该如何努力学习，期待下一次的胜败。有竞争才会有成功。

感恩，是我们这一生的必修课。由于有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短”，明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。我最感恩的人，就是———对手。

一个好对手值得我们感恩，她让我们懂得了太多太多，可我们应该如何感恩她们呢？我想：对她们益处最大的方法是严格要求自己，让对手从自己身上也可以学到东西，还更严格要求了自己，岂不是一举两得？

我在学习中，最喜欢与势均力敌的对手竞争，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。但是，我以为，有一个对手才是最好的财富。当与同学竞争时，你就会自觉的从各个方面严格要求自己，每当想到自己上课或许在说话的时候，思惟不集中时，只要一想到对手在认当真真的听讲，自己也会当即回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。感恩匡助过我们的人，让我们懂得了知恩图报；感恩爱过我们的人，让我们感慨感染到被爱的暖和；感恩父母，让我们体验到了生之喜悦……有太多的人值得我们去感恩。 但愿每一个拥有对手的人不要对对手产生憎恨心理，而要感恩她们。

我因有了对手，才学会了超越，才学会了不断提高。

感恩对手作文 篇7

白云感恩清风，由于清风让它飘荡；花儿感恩雨露，由于雨露润泽津润它成长；鱼儿感恩大海，由于大海让它自由地遨游……而我，我要感恩我的对手，感恩她让我到达成功的彼岸。

阳光不燥，轻风正好。我踏着轻快的步伐走进教室，呀，来了个新同学——小林。我跟她还挺合得来，但是后来……在她来的第一次考试中，她竟然考得比我高，我有点不服气。但是我又想：她肯定是靠命运运限的，我还不太在意，抱着得过且过的心。第二次考试，她又比我考得高，我彻底不兴奋了。她早读我不读，她让我交功课我不交，她约我出去玩我不去……我的一举一动被明察秋毫的班主任看在眼里，下课后我被老师叫到办公室，老师拍了拍我的肩膀，说：“与其嫉妒，不如超越，孩子啊，你要知道，一匹马，假如没有另一匹马在后面追赶，它就不可能奔驰飞驰”老师语重心长的话使我豁然爽朗，也使我羞愧万分。我点了点头向老师深深鞠了一躬。后来我找了她当我的对手，找她一起学习，我不懂的问她，她不懂的问我，我们成了学习上的好朋友，她考得好我会祝贺她，我要是考得好她也会祝贺我。终于，在我的努力下，我超越了她！我超越了她啊！“啊，我成功了，我成功了”我心里的喜悦，幸福与自豪，简直就像飞出的一只小鸟抖着翅膀，枝头的鸟的啼声是那样的动听，那样的悦耳！

在这个世界上，有阳光，就必定有乌云，从乌云解脱出来的阳光比以前更加耀眼，灿烂！啊，我感谢你，我的对手，是你让我到达成功的彼岸！

感恩对手作文 篇8

“感恩的心，感谢有你……”我们应该感恩身边的每一个人，感恩妈妈，她那甜甜的乳汁浦育了我成长；感恩爸爸，他那双温暖的手牵着我学会了走路……感恩对手……。

我要感恩对手，她既是我的好朋友又是我强劲的对手。

我们俩既比成绩又比能力还比素质，总之什么都比。记得那次期末考试时，我们俩一起复习，然后一起考试，结果分数一下来，语文我90分，她92分，数学我99分。她95分，英语我92分，她95分，哎，分数是一高一低，我平均分93点几，她平均分94分，哦不她既然又比我多零点几分，她安慰我说：“别难过，你下次多努力，我只不过比你多零点几分说不定是我运气好呢！”我听了她这些话，心理更难受了。不过，她这样安慰我真好！

通过上次的.教训后，我变得更加细心了。

她不但是我的好对手，还是我的好朋友呢！

她什么都帮住我，连我做值日，她也陪我一起，我想什么她都知道，不愧是我的知音蔼—有一天，我没带笔，我就满脸发愁。好像脸上写着字，她一下就看透了，说：“没带笔吧！小粗心，丢三落四的。”我冲她傻笑，她二话没说就把铅笔，钢笔和红笔，擦子一下塞给我，动作非常熟练！

怎么样，我这个好朋友还可以吧！那是当然了，不过她借我东西是多了，可她好像还没和我借过什么东西，我真该好好学学她的细心啊！

我的好朋友，也是我的好对手，有了她我在学习上会和她你追我赶的让我们的成绩会更好！

感恩对手作文 篇9

或许你会奇怪，为什么要感恩对手呢？她有时会超过你，有时你们会因战争的成败而擦出一些火花。但是，我认为，有一个对手才是最好的财富。因为对手像一条长鞭，时时刻刻提醒着你，不可放松警惕，不可马虎大意，当因大意而输了的时候，心中就好像被长鞭来了重重一击，立刻就明白了下一步该怎么做，该如何努力学习，期待下一次的胜负。

我因有了对手，才学会了超越，才学会了不断进步。其实，人这一生，都是在竞争中不断进步：在学校，与同学竞争；在企业中，有企业成员之间的竞争；在国家之间，有国与国之间的比拼和赶超。有竞争才会有成功。

我在学习中，最喜欢与势均力敌的对手竞争，一次次的角逐，一次次的成败，都是走向成功的必经之路。当与同学竞争时，你就会自觉的从各个方面严格要求自己，每当想到自己上课或许在说话的时候，思想不集中时，只要一想到对手在认认真真的听讲，自己也会立刻回到学习状态中，并在心中暗暗警告着自己。因为有了对手，我知道了“以人为镜，可正衣冠”，学会了“取长补短”，明白了对手在自己学习过程中的巨大作用。

一个好对手值得我们感恩，她让我们懂得了太多太多，可我们应该如何感恩她们呢？我想：对她们益处最大的方法是严格要求自己，让对手从自己身上也可以学到东西，还更严格要求了自己，岂不是一举两得？

感恩对手作文 篇10

人，总是有对手的。

生意里，斜对面又开了一家店铺卖着和你一样的货物，他们，是你的对手；赛场上，迈过起跑线和你一起奔向终点的，他们，是你的对手；同学间，一场场考试一次次竞赛，他们，也是你的对手。那么，面对对手，你，是否憎恨对手的强大？那么，面对对手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，无法知道你们的答案。而我，面对对手，首先要对对手说一声谢道一声安！也许，你会说，是你口齿不清？还是我的耳朵不灵？不，不不，我，没说错；你，也没听错。

从幼儿园步入小学的大门，一年一年摇晃而过，跨进了六年级。就拿六年级来说事吧，一上六年级，语文、数学老师不约而同地严正告诫我们：六年级可是小学的一个坎，最难，最不好念。难，成了我的对手。我是好孩子，听从老师的教导，认认真真仔仔细细地学着。语文第一单元考，98分的成绩，虽说也只是我的正常成绩，却让我有点飘飘然——不是说很难吗？不见得！我把“难”对手踩在了脚下，怎么也没想到凭空来了一个新的强劲对手——骄傲。

日子流水一样流淌，时间不紧不慢逝去。

第二单元考接踵而至，我得了94分。心，有点痛，强劲的对手“骄傲”终于把我扳倒在地。顺眼瞄向前桌，前桌的卷面上是一道又一道的靓丽的大红勾勾，刺得我眼发疼。我知道，我的对手现在不止只是“骄傲”，还多了一个前桌。

日子依旧前行，时间点点滴滴挥洒。

我，发愤图强，挥舞双臂，在人生的拳击袋上苦练。然而，除却味觉、视觉、听觉、嗅觉、触觉之外的第六感预告我的失败，第三单元没有进步，史无前例地考了个92的低分！我内心的天，塌了一半，失败失败，空前失败！前桌，一如既往，九十九的高分。我知道，我打赢了“骄傲”，却又惨烈地输给了“前桌”，而且，面对试卷上前面简单题目上的刺眼的红叉叉，“粗心”，也成了我的对手。

日子一天一天撕去，时间并不等你。

面对众多对手，我，只能赤膊上阵，决定来个大反攻。第四单元这一战役，已无退路，只有拼死向前，我要破釜沉舟。这一仗，打得激烈打得精彩，我终于再次收获到胜利的喜悦，终于赢得满分。这，是我六年级的第一个满分！虽然以前曾经有过无数个一百，但，这一次的满分，总觉得异彩纷呈。现在，“我”成了我的对手。努力吧，击败“我”这个对手！而同学之间，对手应该是学习的竞赛，而不是尔虞我诈的竞争。我，面对对手，首先要对对手说一声谢道一声安！你，也不可避免的，会有不少的“对手”吧。把对手找出来，不用惧怕他们，来，和我一样，先对对手说一声谢道一声安，再进行比赛。

谢谢你，对手，你，辛苦了！

感恩对手作文 篇11

如果你问我我最需要感恩的是谁，我一定会脱口而出：对手。相信你们一定觉得很奇怪，为什么要感恩对手？别急，听我细细道来。

在班级里，我就有一位对手，她的成绩一直名列前茅，而我老是跟在她后面，总是和她差那么一点点，我就问她有什么学习的秘诀，她倒也不会隐瞒什么，大大方方地说着自己的学习方法，我每次都认认真真的听，有一次考试，我超过了她，但她很乐观，半开玩笑地说：不错呀，徒弟，你可以出师了。从此，我们形影不离，总是在一起讨论题目。不知不觉，期末考试了，我们都闯进了班级前五，并肩前进。

对手其实不一定是敌人。他可以是你的朋友，可能是你的学习伙伴，在他的身上找到优点，努力把别人的优点放在自己身上。一次失败不代表永远的失败，一次的成功不代表永远的成功。你比别人努力一点，就比别人多走一步，日积月累，你就比别人前进了许多。

毛主席说过：骄傲使人落后，谦虚使人进步。超过了别人不能骄傲，而是要寻找比你更强的人，再去超越他、学习他。不久，你便是最终的强者。

我想对我所有的对手说：朋友，有你，真好。是你让学会了更加努力地拼搏和奋斗！

感恩对手作文 篇12

小时候，我一直是班级的第一名，不论大考小考，我总是稳坐冠军之椅，无论是谁，我都可以轻松战胜，直到柳新瑜的到来。四年级时，班上转来了柳新瑜。我轻蔑地想：哼，不就是个插班生嘛，以来转来的插班生虽然很多，但没有一个能超越我。你也会和他们一样，夹着尾巴灰溜溜地逃走。可是一次，却改变了我对她的看法。一次语文考试又来了，我想：可要好好做，然后当着全班同学的面炫耀一番。分数出来了，我一看成绩表就惊呆了，我揉了揉眼睛，努力想否定事实，可现实是残酷的，那上面清清楚楚地写着：马驰99分，柳新瑜99分。

我惶惶不可终日，似乎在我的冠军椅下绑着炸-弹，每一秒都可能把我炸个粉身碎骨。我冷静下来，心想，你考试强，那背诵就差了吧?这么一想，我便放心了。没想到，我又错了。老师每天都要给我们留背诵任务，我是最快的一个。可她一转来，我就只能甘拜下风，每次背诵，她变成了第一。我为了重夺冠军，每天起早贪黑地学习。别人明天背的，我下决心今天背完;别人明天做的，我今天就做完。功夫不负有心人，第二次考试或，我终于得了100分。如今，我的对手又转走了，冠军椅下的炸-弹消失了，我终于松了一口气。只是，背课文时，没了她与我的竞争;考试时，没了心中的那一定要赢的信念，有些寂寞罢了。于是，我的水平不再提高，我的分数不再提升。

我终于明白，人，总要有对手。没有对手，我们就无法提高。

感恩对手作文 篇13

“上午还好好的，现在怎么就……”看着仓鼠懒洋洋地趴在笼子里，我疑惑不解。刚买来这只白色的仓鼠时，它还在笼子里活蹦乱跳，爬来爬去，玩得不亦乐乎，可现在怎么像变了个仓鼠似的？给它食物也随便啃两口就扔了，这是怎么回事？下午卖仓鼠的又来了，我便又买了一只灰色仓鼠，好给它做个伴。见到灰仓鼠时，白仓鼠一扫之前的懒散，提高警惕，急忙站了起来，全身的毛都立起来了，如临大敌似的，它不断“吱吱”地叫，而且朝我望着，把笼子撞得“呯呯”直响，似乎在跟我说：“主人呀，你找来这个丑八怪，难道想把我赶走吗？”白仓鼠为了巩固自己的地位，便在笼子里耍起了杂技来讨好我，灰仓鼠新来的，为了站住脚，让自己以后衣食无忧，便不甘示弱地也玩起了杂技。

它们两个都活跃起来，倒立、吊环、飞檐走壁，玩得熟练极了，像蜘蛛侠似的。白仓鼠又换了个模样，变得活泼可爱了。以后这只仓鼠就展开了竞赛，它们天天像杂技演员，在笼子里为我表演，都为了得到我的欣赏能够多饱口福，真是可爱极了。有时自己的食物特别多，它也会毫不吝啬地分给同伴一点。妈妈也在我身后看着这两只仓鼠，说道：“你看，这对仓鼠不就像你和熊子豪吗？”是啊，虽是对手又是朋友，我和熊子豪又何尝不是这样呢？五年级时，我的成绩滑了许多，正在这时，他走进了我的生活，成为了我的对手。我的数学大多在90分以下，他却能保持在95分左右，但他十分骄傲，考好后便沾沾自喜地跑来炫耀，正是他这种骄傲情绪激励了我，我好似一只大鸟，前面在积攒飞的力量，不飞则已，一飞冲天，那次我考了100分，夺得第一名，从此以后，我们俩都暗暗较劲，都不甘落后，我们也成为了最要好的朋友。

“快看！那只白仓鼠的本领又见长了，已经在笼子里爬了四个来回了！”妈妈的话打断了我的思绪，看着笼中的两只你追我赶的仓鼠，我欣慰地笑了。

感恩对手作文 篇14

每个人的生活中都充满了对手，但是有几个人会记得感恩对手呢?对手的存在是一种必然。正是有了对手的存在，使我们有了奋斗的勇气和动力，从而激发我们的斗志。

我们应该感恩对手，感恩他们为我们树立了奋斗的航标。有对手才有竞争，学会竞争才懂得欣赏别人。

我在报纸上曾经看过这样一条新闻：上个赛季的最后一场篮球全明星赛上，卡特一个风车式的灌篮，引发了对手一个高贵的跪拜。对手感谢卡特，感谢他在球场——这个自己钟爱的领域内创造的奇迹，他让自己有了新的奋斗目标。这一跪拜，跪出的是崇敬，是钦佩，更是感谢。失败者的颓废，成功者的欢欣;刹那间的黯然，瞬息间的精彩，一切都逃不出上帝嵌在对手身上的第二双眼睛。可有时我们的心会因狭隘而丑陋，因自卑而愁苦，然而懂得感恩于对手的人眸子里闪射着金色的光芒，这光芒从对手身上折射过来，镀亮了那狭隘、自卑，摆脱痛苦的灵魂。

这本书教育了我：面对我们的对手，因心存感激，而不是嫉妒、偏见，甚至是仇视和诽谤。懂得为对手喝彩的人是大度的，懂得为对手开拓的人是聪明的，懂得为对手感恩的人是无私的。

让我们与对手用互动的双手搭成一道彩虹，一起通向成功的彼岸，一起走过水深火热，走过繁花似锦，走过泥泞沼泽，走过烈日阳春，然后，推窗望月，心澈如泉，心朗如天。生命在彼此的帮助下得到升华。

让我一起学会感恩对手吧!

描写猫作文7篇

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描写猫作文 篇1

关于描写秋夜的随笔

秋夜，夜雾更澜，习惯性的泡一杯红茶，放上一首轻柔的乐曲。走到窗前，抬头望，那悬在半空中被雾气遮住的满月早已睡去，凝神片刻无语。然后静静地坐下来，让自己溶进这蓝色浓雾包裹的夜色里，慢慢的翻开思绪，任由她像水波纹一样在墨青的幽暗里晕染开来，分不清是现实还是幻梦，只管随心性飘浮游荡才好。

这些日子，奥林匹克的热浪悄悄的退去了，显得北京的秋天来得比往年也早了些。四季的轮回，一如初始。就像是剧烈的运动过后，人们需要放松，需要均匀的呼吸一样，空气也变得清冷了许多。随之而来的平静，让人们又回到了真实的轨道上。行走在路途之上，忙碌生活的人们无味的咀嚼声，仿佛又在悄悄的打磨着不再坚固的'牙齿。好像四季的景色也早已在人们疲惫的影子里变得淡淡地，模糊不清了。也许这正是秋天，这个忧郁的季节，带给人们最多的感受吧！尽管秋天总是带给人们太多收获的喜悦，但它毕竟是流火七月过后的清冷，所以才更容易带给人们一丝眷恋的伤感。

其实，伤感并不是秋的独有。秋天是个写满故事的季节！秋天那胭脂般迟暮的绯红，不是胜似绚烂的夏花吗？秋天，那筝飞云舞的蓝色水墨画卷，不是比春天小姑娘的羞涩来的更洒脱了吗？秋天，那铺满金色树叶的小径不是被斜阳装点得更加浓情诗意了吗？不管是风雨晨露，还是花开花落，快乐皆由心生。

秋之夜，思绪如繁星般闪耀。回转身，端起茶杯，一口清茶下咽，顿觉润泽了很多。收回思绪，目光停留在朋友豪饮后留给我的一段文字上。读着倾泻于笔端如此真挚细腻的情感，不禁让我感叹，回归本真的可贵！这样的秋夜，这样的浓情，这样的感叹！

古有云：观一叶而知秋浓，听一曲而得知音。世间的许多事情都不必刻意为之。我们的先人最讲求“顺应”二字。顺天地四时而为之，顺人心冷暖而为之，想想这不也是一种简单的快乐吗！

秋意浓，情亦浓！蓝天若水，红叶为舟，一帆在手，我心足矣！

描写猫作文 篇2

在去往神山背后的路上，看到了大批转山客折返，他们警告我们，不要去了，神山背后全是冰雪，寸步难行。

一个困难，一个人对你说，你可能没有感觉；10个人对你说，你还可以置若罔闻；可100个人对你说时，你可就有想法了。我没有金刚之躯，也不会呼风唤雨，听了很多这样的话后，偶尔会犯嘀咕。可一想到神山的傲然身姿就在前面，我又把退缩的心猛地收起。为了给自己增添勇气，我问两个藏族兄弟：真有那么难吗？你们在十月份没有转过山吗？

两个藏族兄弟见多识广，摸了摸脑袋，想了一下，犹豫地说，应该没有那么难吧，十月份来转山的人，应该也有吧。好！我心里想，他们敢转，我就敢！转到神山背后时，2007年的惨痛经验提醒我，要原地休息，第二天再转。

睡前，我和上师与两位藏族兄弟制订了第二天的计划，两位藏族兄弟说，凌晨4点就要出发。

我大惑不解，为什么这么早？

藏族兄弟说，从这里到卓玛拉山口都是冰雪，在冰上行走本来速度就慢，而且雪一般都有几尺，甚至1米厚，夹杂在乱石当中。如果我们不能在上午11点翻过山口，冰雪那时就化了，下山那段路根本走不了，上一脚是雪，下一脚是石头不说，很多地方看着是雪，踩上去就是个陷阱。

我当时对藏族兄弟的话理解很随意，向来谨慎的上师说，还是听他们的，咱们4点出发。

4点出发，其实都晚了。由于当时太阳还没出来，从神山背后的旅店到卓玛拉山口，一片冰天雪地。走在冰上，重心稍不稳，就是一个趔趄。

大多数北方人都有在冰上走路的经验，那真是如临深渊、如履薄冰的感觉，温度又低，寒风如刀子一样刺在脸上，每走一步，下一步都不知该怎么走。

因为有冰的缘故，平时3小时的路，我们走了6个小时，11点时，还未到山口。两个藏族兄弟脸上呈现着焦急的神色，催促我们加快脚步。我不知道他们为什么这么着急，跟他们解释说，真的走不起来。慢慢地，我们被两位藏族兄弟落下很远。我们眼睁睁地看着他们的背影在山口消失，心里并没有慌，只是莫名其妙为什么这么心急。直到我和上师快到山顶，脚下的冰冒出水来后，我才隐约感觉到，两个藏族兄弟快步走的原因：冰已融化，如果你停下来，静静地听，就能听见冰下面有水在汩汩流淌。这时候还不走，很可能会有生命危险。到达山顶，向下看，一片银色世界，我用脚试了下雪的'硬度，一脚踩空，腰以下全都在雪里了。

上师吃了一惊，急忙来拽我，我在上师的帮助下，从里面爬了出来。

我站在山顶，俯瞰山下，狂风起来，吹起纷飞雪花，眼前白茫茫一片，不知道那两个藏族兄弟在哪里，我终于彻底明白，他们最担心的就是雪融化后，难以走出去。

我和上师对望了一眼，大家心照不宣：肯定要继续走下去，无论前面是刀山火海，因为已经到了这里，就没有返回的道理。况且，返回的路比前行的路容易不到哪去。

这段下山的路，说用“走”，显然不适合，我和上师几乎就是“爬”过去的。一脚下去，“扑通”一声，整个人掉进雪里，上师在后面站在石头上，惊慌地喊：没事吧？快，把手给我。

我把手伸给上师，上师用尽浑身力气，把我拽到石头上，我站稳后，上师向前，一脚下去，整个人消失了一半。我也惊慌起来，去拽上师。就这样，我和上师像是完成一个机械动作一样，我把他从冰雪窟窿里拽出，他又把我从冰雪窟窿里拽出，到后来，连站的地方都没有了，我们从冰雪窟窿里出来后，就用“爬”的方式前进。

这种方式提高了安全性，可速度明显减慢，而且非常消耗体力。从凌晨4点到中午时分，我们什么都没吃，所有吃的东西都在两个藏族兄弟身上，渴了就吃雪，饿了，什么都没有。我摸遍全身，奇迹出现：摸出了一个小苹果，是西藏当地的小苹果，特别瓷实，以我当时的状况，这种小苹果，我能一口气吃掉10个。我先给上师，上师从嘴边过了一下，放到我手中时，我发现苹果毫发无损，再仔细看，才能看到如瓜子大的一块咬痕。

上师说，你吃。

我的眼泪要流下来了，看着上师，轻轻地咬了一口。这个小苹果，直到我们11个小时后下了山，还剩一半。虽然只是一个小苹果，但在那时候它就是幸福和希望的源泉，舔一下，感觉像是在沙漠中遇到了甘泉一样。那种甘甜的滋味过了半个小时，仍然会在嘴中回味。那时候，我们都需要靠它来维系生存的希望，同时我们又都舍不得去啃。就这样，我们咬了很多次，它就像有了魔力，怎么吃都吃不完。

下山那段路，只有5公里，我们走了接近12小时，确切地说，是“爬”了12小时。那时天已完全黑下来，唯一能感觉到的就是耳边狂风吹起的冷酷雪花和上师急促的呼吸。我们就像是一对落难的父子，互相搀扶着，紧紧依偎着，埋头向前挪着如灌了铅一样的双腿。

眼前无边的黑暗带来压抑沉重的气氛，我不知道要走到哪里去，要走多久，我知道前面还有很长的一段路，一想到这段路，一听到狂风卷起冰雪的叹息声，我的绝望情绪顿生。我用了最大的意志力把这种情绪好不容易排除出去，可它很快又回来。

描写猫作文 篇3

1.春天是个魔术师，谁比她更神奇，谁比她更美丽，她用魔杖拍拍天空的脸庞，天空顿时露出了笑颜，明媚的阳光给云朵镶上金边，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山马上睁开惺松的睡眼，脱去灰色的冬装，换上鲜艳的衣裳，她用魔杖点点大地的胸膛，花儿草儿赶紧钻出被子，仰着一张张可爱的笑脸，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻发出优美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悦，春来了！春来了！到处都在唱着春天的歌。

2.春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的手心里。伸开你的小手，去寻找美丽的春天吧！

3.春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。

4.春天在大树的嫩芽里；春天在小鸟的歌声里；春天在湖水的碧波里；春天在人们的笑容里……春天就在我们的身边！

5.春天慷概地散布着芳香的气息，大自然五彩缤纷----青草如绿波，桃花如人面红，葵花金灿灿，玉兰花洁白无暇。成群结队的画眉像迎接队似的蹲在枝头。桃树，梨树艘仿佛披着自身的芳香所熏醉了，芒果花开得如满天的繁星。

6.天空洒落了丝丝春雨，灌溉了庄稼，农民们开心地露出了笑容。

7.我怀着好奇的心情去找春天。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

8.寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姐姐，让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边，准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了，阳光洒在人们的身上，给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着，像妈妈的手抚摸着我们的面颊。

9.春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例："春光明媚，百花争艳。"

10.在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就似一幅水彩画。

11.水里的鱼儿纷纷跃出水面，一时间水面“扑通”作响，和着小河欢唱的歌声、小草的沙沙的朗读声，便谱写成一首阳春三月的交响曲。

12.春天在哪里？春天在哪里？在樱桃树上吗？不！我仔细地望着每个树枝树杈，什么都没有找到。只有几片烂树叶随风摆动，小麻雀跳上跳下地在欢乐地嬉戏着。

13.春天像妩媚的姑娘，沾花带叶，浓妆淡抹，总是对着平静的湖面欣赏自己的容貌，却不信夏天那么有活力，秋天那样勤劳，冬天那样坚强，只是让人迷惑而懒惰。

14.田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。

15.春分像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。

16.春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人跟作家会赞美春天，画家会以手中的画笔来描绘春天。这真是一个春天！这样的春天怎么会不令我们赞叹呢？

17.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

18.春光明媚，百花争艳，春天的景色总是鲜明可爱。

19.拥抱春雨窗外频敲细雨声，为谁送得许多情？小草早早钻出地面，带着泥土的气息，在春风中舒展着身子，春雨把她打扮得更加漂亮、妩媚……

20.那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

描写猫作文 篇4

您把青春年华都给了我们，你自己却没有时间爱惜您的美丽。岁月的风无情地吹走了您的健康，生活的劳累早已压弯了您的脊梁。不知不觉中您步入了老年。

多少回，我把泪流在心里，可眼睛却含着笑看着您。您的白发垂到了病床。母亲，不要说儿欺骗您，那笑是泪水经过心里的田地长成，实在不忍心让你知道病情。还有谁能知道儿的心里就像刀割一样。

我也知道，儿是您心理的依靠。每当我一进屋，您的眼睛总会盯着我看，观察我的心情如何。是苦还是累，是愉快还是忧愁。当我乐时，您眉开眼笑，当我不高兴时，您的脸上也流露出一丝不安。

我想，您的年龄还不算大，您不是说还要看到孙女结婚生子吗？您不是说等到儿子一退休就和我们一起到重庆去，说南方的日子可暖和了，不会得严重气管炎了。是啊，北方的`冬天是老年人最难耐的季节。我总是看着窗外的飞雪说，妈，春天快到了。每当这时，我都会感觉您的胸部多少有些平静了，喘的也轻了。我更感觉到您的混浊眼睛里有了亮点。这就是希望，是您求生的欲望！记得您总说，人都得死，儿女都成人了，死了也行了。可我分明看到过你一个人时呆呆地盯着屋顶，眼睛好象凝固了。您在想什么？是不放心将来孙女不会照看孩子？还是担心我是不是有您哮喘的遗传？这可是您平时就常说过的话。

妈，说实话，如果说老天能让我把我的阳寿过给您几年，儿会毫不吝啬地送给您。因为您给了我生命，您用健康换取了我的平安和幸福。可是老天不长眼，为什么不让病折磨我，而去折磨我的母亲？

坐在昏暗的灯光里，您微微地闭着眼睛，把我的手紧紧拉住，就像是怕我们被分开一样。我知道您还以为儿已经睡着，那颤抖的手也不愿意惊动儿的梦。你一定在心里说，儿这些日子太辛苦，想让儿多多地坐在床边睡一会。可你可知道，儿也是装着睡，怎如起来看一眼窗户外面的月亮，轻松一下筋骨舒服啊！。

我们都这么装着睡着了，可我知道，我们都是那么累，那么苦，可谁又不想把眼睛睁开，把手放开，让身体放松一下。人哪，为什么要受到生离死别的痛苦折磨哪？虽然这是自然规律，但是面对亲人离别又有谁能那么从容啊？

夜深了，病房的灯熄了，我想动动身体，便把您的手从我的手里抽出，放到被子时，而您却轻声地说：“别动，再睡会。”

又是几天过去了，那天的天气很好。阳光透过窗户照在墙上，屋子时很温暖。母亲很早就睁开了眼睛，咳嗽出一口痰来，然后说：“今天的太阳真好。”又回头看看，儿媳和孙女不在，轻声说：“我想梳梳头……”听了这话，我急忙拿来梳子，伸手把她扶了起来，开始为她梳头。

“哎，梳头都不能自个梳了，活着还有啥用了？”

“嗨，妈，只要你活着，这才像个家。您想，有您在，弟弟和妹妹就爱回家，也是有个好奔头不是？”

梳头时，我看到梳子上掉下许多花白头发，我心一酸，手也有些颤抖。这时，母亲却又叹了一口：“这人哪，怎么这么快，一晃就老了。你看你的头上也有白头发了。”

我一证。我们怎么那么默契，是因为我们是母子吗？我分明感觉到她的呼吸又困难了，就慢慢地把她的头放到枕头上。她没有言语，眼睛紧紧闭着。我不忍心看她，却又看她的眼角流出一颗硕大的泪滴。

接下来几个月，母亲就靠氧气和安基酸活着。有时亲友来到病房，她也只能看一眼，毫无血色的嘴唇微微颤动着，一句话也说不出来。坐在老人家身边，我想起来许多往事，大多都是我去看她离开时，都会发现窗口那张慈爱的脸，那是永远不会忘记的脸，将会永远定格在我的记忆中。

母亲是位勤劳朴实的家庭妇女。年轻时，由于父亲经常在外地施工，所以只有她带着我们兄妹五人过着艰苦而甜蜜的生活。为了贴补家里生活，她经常到山上挖野菜，年年都把猪喂着又胖又大。母亲是位喜爱看书的人。小时候她会在灯下，一边看书一边给我们讲故事。什么罗刚反唐，什么秦英征西。她告诉我们怎样做人，怎样去处人，怎样相信人，怎样帮助人。母亲是位善良的人，她总会时常接济无家可归的老人，有时感动得熊奶奶、宋奶奶老泪纵横。

黑暗的日子终于来了。2011年7月25日下午，母亲突然睁开眼睛，说话也很清楚。她说肚子好疼，又看看吊瓶说，没用。然后问我小妹哪里去了，我说出去买饭了，然后她又闭上眼睛。这是老人家最后睁开眼睛看看身边的子女。辞世时，她的眼角涌出了泪水，也浸透了我的双眼。

母亲，安息吧。

描写猫作文 篇5

据说这一天的月亮是近年来最大最圆的一次。深圳的天气非常的好，夜幕降临的时候，在村道上随意张望就可找到月亮那张美丽而害羞的脸庞。已经记不清这是多少个在外渡过的中秋节了，好像从上大学开始，我就没有在家里陪父母过过中秋节。今年同样也是如此，父母远在家乡小城忙碌，姐姐在回深的火车上，而我站在这里抬头望着天上的月亮，希望她能带去我对家人的深深的思念和祝福。跟爸妈打了电话，爸爸说和妈妈刚从武汉回来，在出租车上，说那边正在下着小雨，天气很舒适，但是看不到月亮。也跟姐姐发了短信，奔驰的火车上，是没有机会看到月亮的。看来，今年我是家里最幸运的一个人了，只有我一个人看到了她的芳容，并偷偷许下了心愿。

表哥要被派到西安出差了，计划10号就走。本来是打算中秋跟表哥送行的，谁知他老人家竟然走了桃花运，有小妹妹约他共渡佳节。表哥的终身大事当然比送行要重要，所以我原订的一切计划都取消了。原本有好几位朋友都有约我中秋同赏美月，但是因替表哥送行一事都推托掉了。有好朋友打电话问我晚上的节目，我也是一脸的茫然。跟老乡打了电话，还好他在家里，而且他表妹正好从广州过来深圳看他，于是我和老乡及老乡夫人，还有他的表妹一起，四个人渡过了一个愉快的中秋夜，让我不至于一个人感到孤独。因老乡夫人是潮州人，潮州人大都有中秋品茶赏月，祭拜月神的习俗。我们这三个湖北人也跟着入乡随俗，做了一回潮州人，品着工夫茶，吃着月饼，时不时跑到阳台看看月亮，不亦乐乎。

中秋之夜除了我打电话向亲人送祝福外，也有不少的朋友亲人打电话关心我。那两个表示喜欢我的男生都打了电话给我问候我，我知道他们两人都希望能和我单独过中秋节，可是我都不知道怎么回事，没什么感觉，我想可能是我太过敏感，总是害怕付出得不到回报的.原因吧。表弟打了电话向我汇报了近期的思想和工作状况，两个人的电话粥煲了半个钟头。接电话的期间，我一直在小区散步，好多可爱的小孩子提着灯笼，舞着荧光棒，在游乐场嬉戏，欢声笑语。远远的，还能听到华侨城那边传来放烟火的声音，天空也是映得泛红，和身边在晕暗中一闪一闪的荧光相互辉映，更是增添了节日的气氛。

据说11点45分的月亮是最圆的，坚持到了那一刻，月光已经能透过窗帘轻柔的撒满整个房间。躺到床上，在皎洁的月光中静静迎来新的一天。多么美好的一刻，这就是现在和未来的样子。

描写猫作文 篇6

怀着对蔚蓝的喜爱，赴深圳去亲近那海的味道，感受那份激荡与柔和的交融，那片灵魂深处的美丽。

入住的小梅沙大酒店座落在海边的沙滩，下得大厅，绕过一条花园式的小径，便可直观大海。

如果说大梅沙是喧闹繁杂的，小梅沙则是激越甜静的。这是一片透入心肺的蔚蓝，是一种让人无法逼视的蔚蓝。俯仰转合，随处可见和海一样蓝的天，和天一样蓝的海，只留下阳光下略显疲倦的万物瞪大眼珠子瞅着。洁白飘逸的云彩象圣洁的绫罗轻绕于海天之间，如同蓝衣女子飘逸的衣袂。海浪则调皮地划着优美的弧线，跳跃着，扭着头，携着涟漪，拍打着沙滩，碰触到逐浪人的脚裸便绽放成一堆堆湿淋淋的花儿，一片片的展开。

女儿迫不及待地抱着泳圈冲进了大海，感受着潮涨潮落的跌宕起伏。小孩的欢笑声，逐浪人的尖叫声此起彼伏，淹没了大海那细碎的言语......日落了，脱下鞋子，和女儿手拉手地走在这细细的沙上，不时低腰拾起几颗贝壳，淡黄色的花纹散落在壳上，形状扭曲得像一个蜷缩着的娃娃，好象所有的恩恩怨怨全被揉进了这个小小的躯壳里......夜深了，海也渐渐静了下来。枕着略带咸湿味道的风和空气入眠，海的风景填补了我的窗，充盈了我的梦。纯净的蔚蓝静静地飘合，荡漾起的美好随风，蓝缎缎的海水微微闪着金光，将这一切的美好尽收梦乡......

凌晨四时，女儿尚在沉睡。独自挎着相机，静静地走向海滩。

月光如水般倾泻而下，路边的灯柔和地照着。寂静的小径里还会有轻微破碎

的声音，是夏虫在轻吟，海风在轻诉，脚步在轻移。眼前是一片浑沌的深蓝，远处只见白茫茫的一片，海天一体，好一派“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天”的景象。远离海岸的`沙滩上，支着一个又一个的帐篷，如同散落在荒漠中的蒙古包；西边海滩被圈出的冲浪地带里，不知疲倦的人们徜徉在海浪里，时不时地发出阵阵惊喜、尖叫；东边海滩则宁静地如同一幅绝美的图画，如水的月光下，恋人们、老伴们相依相偎地慢移着、低语着，全然不理西边的热闹。

走进那片深蓝，看着海上翻滚的波浪，空中变幻的云朵，似乎能透过他冷峻的外表听到他深层里生命的沉静与喧嚣。一切都被那混沌的海水包裹着，内在的生命的冲动只是偶尔变幻成浪花翻腾一下便消失了；一切都是那样的湿润、松软、细腻，内在的生命的激情只是偶尔冲上沙滩轻轻一吻便随即退去；一切都是那样的神秘深邃，任你看穿双眼都无法真正地窥见他的内心，那个让人渴望却又无法洞悉的世界。轻捧起一朵浪花，看着浪花在手中凋谢化水。尝一口，有咸有苦有涩，象是生命成长的滋味：如海滩上深深浅浅的脚印一般，镌刻了，冲刷了，再镌刻，再冲刷??最后什么都留不下，带不走。

躺在海边的沙滩上，任由细碎的沙将身体埋藏，任由海浪轻舔着双脚，脚裸处开始疼痛，一定是昨日的伤口被海水浸湿了，咸咸的海水冲涤着，让我饱尝了伤口上撒盐的滋味。

朝阳踏着轻松的小碎步来了。我不由得望向东方，看着那从山间树林里透出来的点点红光，伴着习习海风倾泻而下。恍惚间，牵动我瞳孔的依稀朦胧浮满了海平线。白云轻悬于海面，用一米阳光串成链子，缓缓地把束缚在沙滩上的思念扯下。海还是宽广得望不到边，可望不可及的扑朔迷离缠绕着思绪。偶尔几只海鸥划过天际，割断了画面的视线。阳光也开始白得迷人眼，反射在海面上如同镜子一般，泛着灿烂的光辉，装扮着每一寸的世界。海依然宁静着，泛着小波浪，从白到绿到蓝，默默地走过生命的历程。

台湾诗人痖弦说：“海，蓝给自己看。”大海似乎永远以她的缄默淡泊自己的

美丽，以她的宽阔淡泊世人的关注。象一朵傲视风雨，自强不息地开在山野的花，不与百花争艳，不与万物争宠，悄然地完成自己平淡却丰富的一生；不喜世人美言，不计世人冷淡，默默地展示着自己的蔚蓝，平静喜悦地走过每一个日子。

泡海水，吹海风，踏海滩，逐海浪，叹霞幻光粼，看云卷云舒，正如雨夜清晨美妙的梦境，不愿醒来，不忍离去，却终要醒来，终要离去；摄海景，品海韵，赏椰林，听鸥鸣，望夕阳西下，待朝阳蓬勃，正如青春年少美好的渴望，不愿有憾，不忍残缺，却终究有憾，终有残缺。这就是人生，这就是生命！

海的味道，有咸有涩，有阴有晴，有风有雨，有静有动，有白有蓝；看海的人，有快乐有忧伤，有沉思有激越，有浪漫有落寞，有温馨有孤寂。不同的海有不同的颜色，不同的人有不同的心境。这就是海，说不清，道不明，只有用心体味和历炼才能感受到“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的海！

描写猫作文 篇7

翻过重山，掠过冰川，漫步云端，云彩时常缠绕在身边，这里的蓝天总是如此的“不真实。”也许，只有亲身体会，方能感知这无以言表的奇妙。汽车在波峰浪谷中穿行，公路一直蜿蜒向上，一会儿被推上高高的峰顶，渐渐的，一会儿又滑向深深的峡谷，大山就像波涛一样涌向天际。

进入藏区后，随处可见的是经幡，也称“风马旗”。色彩具备的风马旗，不但有着许多的宗教含意，它还是一片片很有水平的艺术品。漫山遍野纵横交错的风马旗，在猎猎山风中飞舞，组成无数的彩带上下翻腾；还有用石块叠成的一座座玛尼堆，山间、路口、湖边、江畔，几乎随处可见。玛尼堆，是藏民刻在石头上的追求、理想、感情和希望！

我们一路向西北挺进。

在奔子栏稍作休整后，继续沿着公路穿越葱葱郁郁的原始森林，经过6个小时的颠簸，终于到达白茫雪山自然保护区。这里是滇金丝猴的故乡，在公路两边是看不到的，但小松鼠却时常见到，它们会以主人翁的身份在公路调皮的时而玩耍，时而起舞，像是在欢迎我们的来访。在白茫雪山垭口的不远处，有一座玛尼堆的中上方有块界碑，上面清楚的刻着海拔4292米高度的区界标志。这里是背包客们必定停下来狂按快门的地方，此时的我，已完全忘却什么叫高原反应了，也跟着人们一起用相机把这一切定格下来。因为我知道，站在这里，可能是你人生的又一个新的高点。

香格里拉，这里的景致真野！行走在那样的空间，人被释放了，除了背上的行囊，心灵能够在此找到纯净安静的地方安家。虽然并不信仰什么，只是为了那份秀丽和壮美，就足以令人惊叹。条件确实很艰苦，但绝对不虚此行。

我迫不及待的对洛桑说：“快走吧，梅里雪山还等着我们呢。”景色越是迷人，大家越是急着要赶往梅里雪山。司机洛桑却并不着急：“告诉你们吧，十多天了，来了许许多多的驴友，没有一个能看到梅里雪山的真面目。今天让你们多看一眼白茫雪山，就是为了弥补明天你们可能造成的损失。”“啊？怎么会？我们也看不到梅里雪山吗？！”“那就看你们的心诚不诚了。我前不久接待过一名游客，他来了4次，每次不是风雨就是大雾。问他还来不来，他说：“肯定还会来，只要心诚，神山就会接纳我。”

但愿，我们不用接受卡瓦格博这么多的考验吧。

汽车继续迂回前行。梅里之行，我们的司机兼向导都是由洛桑负责，他是一个经验丰富行走滇藏公路的康巴汉子。路上，每每谈起梅里雪山，他总会有说不完、道不尽的话题。

2024最新对手作文16篇

往下看，将有笔稿范文网为您展示精心挑选的“对手作文”，期望这些建议可以为您带来一些新颖的思路和灵感。写作是帮助学生更好地思考和理解问题的方式，对于每个人而言，写作都是自我成长的一种探索。要想创作出令人难以忘怀的作文内容，积累素材是必不可少的。

对手作文 篇1

糊口中的每个人都有对手，每个人也都需要对手。想知道我的对手是谁吗？那可就要坐稳了，她就是我们家必不可少的人物，我的老妈。我的老妈那可是数一数二的高手，我们家不管是谁都对她唯命是从，她说往东，我们也就不敢往西，就连老虎也怕我老妈三分。我当然不服气呀，由于我想让别人听我的。于是，就和老妈开始了剑拔弩张的决斗。那天我的功课错了几道题，老师竟让我抄十遍，心情很低落。回到家，老妈忽然吵我：韩冰洁，英语单词怎么错了这么多，什么都没过关本来导火线就快着了，又一被吵，小宇宙终于爆发了出来。怎么能怪我，明明是你没给我说要听写的，所以我才没过关！我反了一句。岂非没说你就不会，非得一晚上温习，寻常学好了，什么时候听写都没问题！老妈也反一句。反反正就是你的错，什么都怪你！这里说一句，老妈一听都是她的错，无论是谁，都会打一整理，尤其是我，呜呜老妈一边打一边说：什么，都是我的错？你就没有责任！我也不哭，反而也打老妈了一下，战斗就这样开启。最后，我败了。看来老妈这个对手不是简朴的人，想对付她还要再把嘴皮子功夫练好，让她输得心服口服！我知道，实在老妈是为了我好才成为我的对手的，也会打我，所以，这次之后，我明白了老妈的用意，和她化敌为友！

对手作文 篇2

结束了四年级的美好时光，我们分班了，我被分到了四班。据说是一个高手如云的班级，况且她——我们的大队长，一个优秀而活泼美丽的女孩也在其中。我笑了，我欢迎这一切，因为我从来都不拒绝挑战。（以“要素法”开头。）

她的确优秀，语文更是一等一的棒。舞蹈跳得美丽动人，歌唱得胜似百灵鸟。她还弹得一手好古筝，她修长的手指轻盈地在古筝上起舞，显得温婉可人。优秀而自信，使她很快脱颖而出。第一次考试，她的语文成绩年级第一，可数学却不太理想。从那时起，我恶补语文，因为我屈居第二，因为我的争强好胜。我找她帮忙，她热心帮助。同时，她也请教我，帮她学数学。期末，我的语文又坐上了头把交椅，而她的数学成绩也上升了。我们相视一笑，“对手使我们进步”。（为对手强大而高兴，自信！）

当然，除了学习，别的方面我们也是对手。学校“红领巾”广播站开播。我们都是组长，你追我赶，两人的主持与朗读水平大大提高。她总给我压力，我也给她压力。可压力亦是动力，动力可以提高能力。（看待问题视角不同，态度就不同，事情发展走向不同，所以结果也不同。）

六年级的分班以及我们搬到外地使我与她疏远了。只知道她因为没有朝夕相处的对手而消沉了……（必要的省略，只留下重要信息，其余的空间，读者自会补全。）

每个人都希望自己不被超过，可在与她相处的日子里我发现：有对手是快乐的，有挑战是幸运的。（转承之句。）

上帝总把等重的人放在天平两边。一旦失去对手，天平就会失衡，我们对自身的认识也就失去了凭据。在挪威，曾经有一位教授展示过竞争效应的实验“鲇鱼效应”。渔民捕到的沙丁鱼未上市便奄奄一息，而在每个水槽中放入一条小鲇鱼后，沙丁鱼一看情势不妙便游动起来，避免被掳掠。上市的沙丁鱼也因此活蹦乱跳。（相关联想，延伸文章长度。）

没有对手的棋手会对下棋失去兴趣，没有对手的球员会对球赛失去激情。可见，对手是我们一生中极重要的人，是永不损坏的高效发电机与推进器。没有对手看似可喜实则一场悲剧。（巧用比喻。）

拥有挑战是幸运的，说明上帝在眷顾你。白开水似的人生索然无味，那是上帝在打瞌睡。不要惧怕挑战。对手与挑战是麦琪的礼物，是一笔宝贵的财富，我没有拒绝他们的理由。因为，我不怕失败，即使失败了，也要昂首挺胸。（直陈题旨，是文章中心段。）

我真心地对待人生，勇敢地面对挑战，坦诚地拥抱对手。因为我心怀感激：感谢对手。（呼应开头。）

对手作文 篇3

从小到大，很多人都认为我是个优秀的孩子。但自从接受了“优秀”这样一个标签，我便莫名其妙少了几个自认为很知心的朋友，多了几个虎视眈眈永远都盯着我的对手。尽管我并不认为自己做错了什么，但还是稀里糊涂便成为了别人的“假想敌”。

我在四年级曾有过一个好朋友，一个同样优秀的好朋友。尽管我们还没有亲密到无话不谈的份儿，但也足以让刚刚加入新班级的我鼓足勇气在一次班干部选举中勇敢地推荐了那位同学的名字。在之后的一个月中，我们下课常常一起玩耍，一起攻克一条特难的题目，甚至挺身而出，帮她教训过那个时常欺负她的同学。这是我最快活的时光。我时常沉醉在能有幸交到如此优秀的朋友而激动不已。但好日子并不长久，随着我在新班级里渐渐混熟，渐渐将自己的优点展现出来，我和那位同学的关系便微妙起来。

也许是因为那次考试我夺走了第一名的宝座，我们的关系似乎便逐渐降温了。一次偶然的机会，那位同学便无缘无故冲我咆哮起来，原因只是因为我没有听清楚老师的指令，没能及时为她在作业本上加一颗星。事情是怎样结束的，我早已记不清了，只记得她那双眼睛，那双黑白分明明亮有神的眼睛，曾经如一汪极其明丽，极其清澈的湖水，碧波荡漾，又如一块精致的玉石，晶莹闪烁。但霎那间，那湖水陡起风浪，浊水翻滚，腾起的黑色巨浪遮住了天日，遮住了光明，怒气冲冲朝我扑来。那双眼睛，仿佛黑暗中一束极其刺眼的灯光，刺得我久久睁不开眼来……尽管后来我拥有了许多真正为我担忧，为我着想的朋友，但一想到她，一想到她那双会变的眼睛，我就不寒而栗。因为我知道，这双眼睛的主人，正时时刻刻紧盯着我，试图阻挡我的脚步，以让我久久徘徊于人生的路途。

刚开始，我的确有和这家伙一战到底的决心，她不容我优秀，我也时时刻刻防备着她。在我们之间，似乎早已布好了一个硝烟弥漫的战场，等待与对方厮杀。当我还在为自己的举动而沾沾自喜，偶然看到了康德尔的那句名言：生气，是拿别人的错误来惩罚自己。我心里没来由地一惊，为这句话，为这些天来我的不理智的举动而陷入沉思。

人生不过是一场迷宫，那些你认为很重要的人终究只是你生命的过客，即使今天你认为很重要的事，在明天看来也不过是小事一桩。当你还在为那些所谓的对手而烦恼不已，你便是自寻烦恼。对手只是上天用来考验你耐力的棋子，你要让他成为你的动力，这才能充分利发挥你的潜力。我们应该想，还有人不断去寻找我们的失误，但我们去改正了它，更好地完善自己，这何尝不是件好事？如此说来，有对手乃是一件好事，一件可遇不可求的好事。因为正是他们，才更好地完善了你自己。

人生，因对手而精彩！

对手作文 篇4

在人生中，我们时常会遇见“比赛”。而在比赛中，最兴奋的莫过于遇见一个令自己受益匪浅的对手。

风和日丽，小鸟“啾！——啾、啾！”地唱着对自然的赞歌，我的心情也随之惬意无比。“叮铃铃！”上课了，刘老师有些小兴奋，高声对大家说：“下周，我们班主持升旗仪式……”我一惊，原本放松的心又被拉紧了，因为我看中了一个位置——升旗仪式主持人。

“不过嘛！主持人是要竞选的！”刘老师一边说，一边期待着我们的踊跃报名。

啊？我还以为一直担任班级主持的我，会直接指定呢！不过，我们班好像没有其他“小主持”。于是，我“唰”地举了手，报了名。

第二天，我信心满满，几乎没做任何准备，就迎赛了。时间慢慢地流失，竞选开始了，报了名的同学依次上台。我漫不经心地听着，“亲爱的同学们，敬爱的老师们，大家上午好！……”清脆、甜美的声音萦绕在我的耳边，吐字清晰，几乎没有一点杂音。谁？难道以前真的有真人不露相？或者“士别三日当刮目相看”完美播音员啊！我开始着急起来。一点一点往上看，啊！原来是嘉妮！她今天穿着一件雪白的连衣裙，胸前的红领巾将她的脸衬得比桃花还要美……

我的信心开始减少，因为自己已经拥有了一个强劲的对手。轮到我了，越是慌乱，越容易出错，我哆哆嗦嗦地拿起本子，心里凉了大半截。“我……是……来自五年级五班的……少先队员……”一句极其简单的话竟被我说得如此吃力，而且还夹杂着许多混音。再看嘉妮，她正神采飞扬地看着我。我彻底败下阵来，灰心丧气地逃回座位。听着四周同学的议论，我犹如坠落冰窖一般，心想：“糟了，我肯定没有希望了！”

我输了，因为对手那不可匹敌的音质，因为对手那自信满满的眼神。我只能偷偷哭泣。想不到，嘉妮走过来，用她那天籁之音，轻轻地安慰我：“语佳，别哭了！失败只是暂时的现在，成功才属于努力的未来。”

谢谢你！对手，你教会了我“失败只是暂时的现在，成功才属于努力的未来。”谢谢你！对手，有你这样的朋友，我们人生这杯茶，才会有苦有甜。谢谢你！对手，让我们一起努力，把我们的生活过得有滋有味。

对手作文 篇5

在里约奥运会羽毛球男子单打半决赛中，中国选手林丹以1比2的成绩败给马来西亚选手李宗伟，无缘决赛。获胜后的李宗伟激动得双膝跪地，他高高跃起、仰天长啸，之后来到林丹身旁，热情相拥，交换球衣。一个时代的拥抱，世人为之动容！这一刻，输赢已无关紧要！

林丹和李宗伟，十几岁相识，交手37次。他们在赛场外惺惺相惜，真诚关怀，输赢之外的友情令人感动；他们一路见证对方的成长，成就了彼此的伟大。李宗伟说：“感谢林丹，这个最伟大的对手。不管谁输谁赢，我和林丹今天能站在赛场上，就值得骄傲。”正如林丹在自传中所说：“很多时候，我们之间的交手已经超出了胜负本身，反而更享受每一个打球的过程。职业生涯中，我们不可避免地做了这么多年对手后，难道就不能做一辈子的朋友吗？”

在里约奥运会羽毛球项目的最后一个比赛日，传奇谢幕、新人登场成为主题。金银牌的争夺中，中国选手谌龙击败李宗伟成功登顶冠军宝座，在评价这场伟大而艰苦的胜利时，谌龙没有说自己如何，而是感谢强大的对手：“我觉得首先要谢谢李宗伟，还有林丹。他们两位是这个时代最伟大的运动员，教会了我很多东西。我开始是输给他们的，慢慢才有赢的机会，就算到了这一次，我觉得还是一个学习过程。非常感谢他们！最后赢了，我觉得挺开心，真的挺开心……”

备考速用：有一种对手叫惺惺相惜。李宗伟对林丹的感谢，谌龙对李宗伟的感谢，都展现出他们高格局、洒脱的人生境界。我们一生中会遇到很多挑战，也会遇到各种各样的竞争对手，像他们这样，场上是对手，场下是朋友，将对方当成促进自我成长的标杆，彼此成全，多么难得！

只有优质强大的对手，才能不断鞭策与激励着我们成为更好的自己。写作文时运用此素材，将既对立又统一的关系加以论证，并弘扬大度博爱的人生境界，将会使文章更生动，成为一篇积极向上的正能量作文。

对手作文 篇6

最近天色有些炎热，今天格外热。回到家放下书包想拿生果吃，怎料只剩一个橘子了，家中也没事先预备冷水。我笑着预备轻静静地拿去房间独吞。当我刚拿起橘子要回身时，一声粗犷的声音定住了我：“放下！”整理了一会儿，我回头一看便是父亲。

“我为什么要放下？我渴死了！”我将橘子紧握在手中不肯放下。“我也很渴啊！孩子应当孝顺父母，所以橘子应让给我。”父亲理所当然地说。“父母应当关爱孩子，所以橘子应该让给我。”我瞪了他一眼，示意将战斗到最后。

就这样，我俩争论了一大堆，终极耐不住口渴，双方再次妥协：一人一半。

我与父亲就是这样的竞争对手，再别人看似无聊的争斗过程中，却布满了无穷的乐趣。

对手作文 篇7

材料一：1998年夏天，上海一电脑公司悬赏一百万元，招募电脑高手作为自己的对手，对该公司所研制的信息“防火墙”系统进行攻击。经过几次攻守较量之后，该系统的防盗能力大大提高。质量的提高，赢得了客户，为公司带来丰厚收益。

材料二：科学家发现，鲨鱼在近千万年的历史进化中，其内部组织几乎没有改变，原因在于鲨鱼至今没有天敌。

请根据上面的材料，以“对手”为话题写一篇文章。文体不限，题目自拟，不少于600字。

【思路点拨】

这个话题的写作范围比较宽泛，内容涉及社会、自然、人生等各个方面。要生存，就有竞争，有竞争，就有对手。“对手”是自身的挑战者，又是自身发展提高的促进者。民族有了外患才能自强不息，个人有了对手才能拼搏向前，生物有了天敌才能进化演变。“对手”的普遍性体现出事物相互之间“对立统一”关系的普遍性：疾病是健康的对手，邪恶是正义的对手，谬论是真理的对手……就表现形式来说，有明着的对手，暗中的对手，有时自己还是自己的.对手等等。

写这个话题，可以选取不同的角度，正面立意、反面立意都可以。写法上，可以写议论文，也可以写记叙文，还可采用其他新颖的形式。总之，要写出对“对手”的理解，准确地表达出自己的认识。

【范文导航】

我要找到你

大海如果失去了巨浪的翻滚也就失去了雄浑；大漠如果失去了飞沙的狂舞也就失去了壮观。人生如果只为求得两点一线之间的安逸也就失去了存在的魅力，失去了生命特有的精彩，为此，快找到她——我的对手。

出发吧，没有见过大山的巍峨，真是遗憾，因为大山会使你学会深刻；没有见过大海的浩瀚，还是遗憾，因为大海会让你学会勇敢，它是你胆怯的对手；没见过大漠的广袤，还是遗憾，因为从大漠里你会学到深沉、稳重，不再畏惧轻浮与骄横；没见过森林的神秘，还是遗憾，因为当你穿越人迹罕至的大森林，你便打败了羞怯、迟钝的对手，学会了勇敢与机敏。

出发吧，人能走多远，这话不是问双脚，而是要问志向；人能攀多高，这话

不是问双手，而是要问意志，出去闯闯，世界无限精彩，对手并不可怕。为了理想孜孜以求，这是一种执着的美丽啊！无所谓前方荆棘丛生，无所谓前途冷风凄雨。 寻找对手是一种精彩的生命，战胜对手，你的生命便会精彩。

小草生长在瓦砾之中，战胜了艰难的生存环境，方才显示出它生命的精彩；苍松矗立于峭壁之上，战胜严寒，抵抗风雪，巍然挺立，绽放了生命的精彩。 哲人说：“生命如此寓言，其价值不在长短而在意义。”

有意义的生命才会精彩，精彩的生命才会有意义，快出发吧，寻找你的对手，让你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中，显出了他生命的精彩；三毛流浪于撒哈拉沙漠，显示了她精彩的生命；一代大侠荆轲高唱“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，傲视死亡，视死如归演绎了精彩的生命；文天祥“富贵不能淫，威武不能屈”，战胜了“糖衣炮弹”，躺倒在蒙古人的大刀之下，不能不说他的生命是精彩的。因为他们无论面对怎样的对手，都能坚持操守，保持生命的本色不褪色，纵使粉身碎骨也不让对手腐蚀忠洁的灵魂。从某种意义上说，他们应该感谢对手，是对手让他们名垂千古，流芳百世。

战胜对手，成，如朗月照花，深潭微澜，无论顺逆无论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有“相本无种，男儿当自强”的傲岸，有“穷且益坚，不坠青云”的倔强；荣，仍风采犹然，沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千如过眼烟云；辱，跨下韩信，雪底苍松，知暂退一步，养精蓄锐，奋起直追，不达目的誓不休。

真的，对手并不可怕，战胜对手吧！

感谢对手

对手，对于我们每个人来说，永远都是与我们相对立的，似乎它就是我们眼前的障碍，学习中的竞争对手，希望和目标的争夺者，有时甚至还给我们的人生道路带来诸多不便与坎坷。因此大多数人总是用敌意的目光来对待对手，但我在这里却要感谢对手。 不是吗？正因为有了对手，我们的生活才不会像白开水一样平淡乏味，而变得美丽、变得七彩斑斓；正因为有了对手，我们才不会像人工养殖的鲜花一样弱质纤纤，而变得越来越坚强；正因为有了对手，我们才能享受到真正的快乐。

那么为何不道声“感谢对手”呢？ 对手往往能照出你自己。在如今五彩缤纷、竞争激烈的社会中，涌现出一批又一批发展全面素质强劲的对手。所谓“狭路相逢勇者胜”，正是由于它们，才使你认识到自己的不足，才使你认识到要发展自我，才使你认识到社会，乃至整个世界都无时不刻地在进步，在前行。对手就犹如一面铜镜，能照出你自己的特征，也能激励你去不断学习，不断发展。

学习中往往能感受到这样的情景。每当因为一次考试失败而失意时，会发现自卑这个强大的对手正向你张牙舞爪；而每当你因为一次成功而得意忘形时，会发现乐极生悲也悄悄地靠近你；每当……其实有太多太多的对手每时每刻都伴随在我们身后。我们所应该做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞开宽广的胸襟友好地说一声：感谢对手！

如果你逃避对手，同时也就失去了一次尝试的机会，永远都不会有壮丽的人生；如果你埋怨对手，你的心胸会变得狭窄，不能容下任何事物，久而久之生命就会慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面对生命中的一切对手，生命才会越来越有意义。 如今的我已走过了人生的十五个春秋，我知道我的人生之路不会是平坦的，它会充满许多已知和未知的对手。正因为这些陪伴我的对手，使我变得坚强、变得自信、变得充满活力。曾经听过这样一个故事：在草原上，牧民所驯养的羊经常被狼吃掉。基于这样，牧民就想尽办法，绞尽脑汁把草原上的狼除掉，原以为可以安心地过日子，可是羊群却变得老弱病残。相反，一些野生羚羊或鹿为了逃难，长期奔跑，不仅使它们拥有了强健的身体，而且也躲避了狼的捕杀。显然，有无对手带来的结果是截然不同。

人生漫漫长征路中，对手是同行者，也是挑战者，它们或许是有形的，抑或许是无形的，有实际存在的，也有精神上的；是它们将你的人生装扮，是它们将你的心灵改变，是它们将你的微笑展露，也是它们将你的泪痕擦干。“没有岩石的拦阻，哪能激起美丽的浪花”，美丽的红花下面总有静默的绿叶，蔚蓝的天空中总有朵朵白云，每个成功后有着无数汗水和血泪，每个强者后也总有一帮顽强的对手。感谢对手吧！正是由于它们，你才会认识到自己的缺点，才会激发你的潜能，才地激励你不断进步，才会迫使你奋勇前进，勇攀高峰！

可敬的对手

社会就像一个大家庭，在这个大家庭里，我们每个日恩都是息息相关、环环相扣的，谁离开了谁都不行。在我的生命中，也有这些不可缺少的重要的人。 有你真好，我的对手。诚如张爱玲所言，“一个人的真正长大，是从真诚的欣赏对手开始的。”我喜欢对手，喜欢那种竞争的紧张感。正所谓棋逢对手，才有前进的动力。对手使我每天都在不断地进步，不断地超越自己。不记得在哪里听到过这样一个故事：

从前有一个村庄，里面住着许多善良的人。他们看见森林里的羊一只只地被狼吃掉，非常伤心。于是，为了让羊群能快乐地生活，他们把狼全捕杀了。果然，此后没有了天敌的羊群迅速繁殖了起来，它们白天在森林里悠闲地散步，饿了就吃地上的青草。日子过得无忧无虑。可是好景不长，羊群里竟然出现了瘟疫。瘟疫使好不容易壮大起来的羊群死去了一大半。人们束手无策，只好请来郎中给羊群们瞧瞧。郎中一看，说：“我知道了怎么治好它们的病了。你们去找一些狼来。”村民们你看看我，我看看你，都不知道是为什么。但为了救羊群，大家还是抓来了许多狼。说来也奇怪，这狼来了还没几天，瘟疫竟消失得无影无踪了！这下村里可热闹起来了，大家都在讨论这件奇怪的事。这时郎中的一句话解开了大家的疑问：“狼的到来使原本平静生活的羊群又要开始逃命了，那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了，瘟疫也就不会再传播了。”这篇故事从正面反映了生活需要对手，让我们一起拥抱对手。哦，可敬的对手。

有你真好，我的朋友。伤心的时候，朋友像一个垃圾桶，静静听我倾诉；失落的时候，朋友像一支点燃的蜡烛，为我照亮前方的路；孤独的时候，朋友像一泓清泉，化作及时的雨，滋润我久旱的心。让我们一起拥抱朋友。哦，可爱的朋友。 在人生的旅程中，我们需要对手来和我们竞争，激励我们进步；但我们也需要朋友，给予我们信心，让我们大声地说一句：

“有你真好！”

对手作文 篇8

有没有一个人总是骄傲张扬，却有资本这样做？我想你能理解我的感受。

说起来，我们家是世交。我们出生前，妈妈是好朋友。她从小就比我高一头，还得比我早出生。真的让人想起来就很压抑。记得有一次我们在院子里玩，她突然建议买冰棍吃。那时候我没钱。他买了根冰棍，不跟我分。但是她不拿着冰棍吃饭还在我面前晃来晃去在干什么？最后，我生气了，咬了一口冰棍。她盯着它，哇地一声哭了。最后这件事以我们每个人打50大板结束。

也许从那以后，导火索就被埋了。

时间过去了，我们不再是为了一根冰棍吵架的孩子。它就像一块粗糙的玉，开始慢慢显示出它的光彩，而我就像地上的一块石头，连金子都是灰色的。我不知道每次听到妈妈羡慕地夸她英语口语有多好，数学考了多少分是她心里反复澎湃的。不是羡慕，嗯，一定不是羡慕！即使这样反复告诉自己，每次考试后还是忍不住假装问妈妈成绩，偷偷和自己比较。我会在稍微比自己优秀的时候暗自庆幸，在稍微落后的时候默默努力。我们还是会一起在院子里玩，但是我们之间的争吵却是一天比一天多。和我们一起长大的日出，会在一边给我出主意，但久而久之，就连温柔的日出也放弃了，转而做自己的事。

溢满胸膛，似乎要流出来的喜悦，可能没有你的那么简单。

后来繁忙的学业让我们很少见面，甚至见面的时候也只是打个招呼就过去了。有时候会觉得失落，仿佛失去了可以点燃人生的激情。直到那天，我们有了一次偶遇。我们只是想随便聊聊，但她不小心说起了我弹钢琴，语气中充满了挑衅。我惊呆了，马上嘲讽她的画。

我们站在小马路中间，像最幼稚的鸡一样叽叽喳喳，无视路人惊讶的目光。最后，我们都停下来，互相盯着对方，头也不回地走开了。这只是一个小插曲，但我感觉有些东西回来了.

我最亲爱的对手，我最亲爱的朋友，不管谁偷偷偷时间，幸好你一直在。

对手作文 篇9

在学习和生活中，我们会遇到许多对手。确立自己的对手能激发我们的斗志，更好的发挥自己的潜能，而战胜和超越对手则是我们奋斗的目标。

就拿我学奥数的事来说吧。我们班有很多同学都学了奥数，我也不例外。因为我报奥数班的时间晚，所以我的奥数成绩很不好。每当我有不会做的奥数题的时候，便会请教我们班的奥数尖子_徐雅心同学，她总会耐心的给我讲解，对我的奥数学习帮助很大，慢慢的我对奥数兴趣更浓了，为了能学好奥数，我便暗暗的对自己说：“我要把她设为我的对手，希望能超越她！”

从此以后，我每天都会抽出更多的时间做奥数题，心里憋着一股劲，想通过我自己的努力超过她。当然，每逢我遇到奥数学习上的“拦路虎”和“绊脚石”的时候，就会虚心的请教于我的对手。真是功夫不负有心人呀！通过短短两个月的时间，我的奥数成绩就突飞猛进，从刚来的二三十分跨越到现在的六七十分！虽然我还没有超越我的对手，但我和对手的差距缩短了，使我看到了胜利的曙光，增强了战胜对手的决心。

因为我的对手给我许多帮助，不仅使我的奥数水平提高很快，还让我的自信心增强了很多，我的收获真的很大，我要感谢我的对手！感谢对手作文 第七篇：感谢对手

在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。

我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的`。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌_狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。

孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。

你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强；因为对手的存在，而使你更加成熟；因为对手的存在，而使你更加进步；因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。

对手作文 篇10

对手是一块绊脚石，让自己措手不及，摔在十万八千里；对手是一道路障，阻碍自己冲向成功的宝塔；对手也是兴奋剂，推动自己与其挑战，从而渐渐成长。

他，是高傲的，也是自以为是的。每当得到第一名时，都会向我投来轻蔑的眼光。每当我失败时，他都会嗤之以鼻地嘲笑一番。他，就是每次考试凭借天赋答题，我英语学习之路上最强劲的对手张骞。

晚霞在天边泛红，夕阳像个会发光的蛋黄将自己的余晖洒满英语学校的教学楼，浸浴在那棵棵银杏树上。悠扬的下课铃声在校园回荡，老师下课前宣布明天英语考试初二的三单元，要我们做好准备。我紧张并快速地背上了书包，三步并作两步走出了教室，才发现张骞和几个同学手里拿着足球笑嘻嘻地说：走，咱们踢球去！说完便指了指手中的球。不了，我疑惑地问，你们不赶紧复习？没事！他不慌不忙地答道，没必要吧！想必你也不赖呀，还需要复习？说完便扭头走了。

沙沙沙、沙沙沙教室里只听见发试卷的声音。同学们个个都搓手哈气。有的同学刚看到试卷就如同打了败仗的兵焉了气。原来，这些试题还真的比较难，不易正确啊！突然，老师的声音从讲台传来：这次考试比较难，全是平常练习的B卷题型，大家读题要仔细。听到老师善意的提醒后，我再次仔细地看了一遍试卷！看完后悬着的心才终于放下心来。幸亏我昨晚抓紧时间复习了，这些题我全都会做！再看邻座的张骞，他也不紧张，居然镇定自若地在漫画书中遨游。考试铃声敲响，正式开始下笔答题啦！我靠着平时上课的积累和考前复习，信心满满地提前十分钟答完了所有的题。只见那张骞还翘着腿，像只猴子抓耳挠腮，神色慌张，嘴上还在念叨该选哪个呢？该选哪个呀？原来他的天赋今天失灵啦！竟然对着一道题丈二和尚摸不着头脑！

第三天，成绩下来了，我考了九十七分，而张骞只考了八十八分，我用自己的实力超过了他的英语天赋，第一名被我得去了，那张骞咬牙切齿但也甘拜下风。

我用自己的努力战胜了对手！看来，对手级别的较量，最锋利的武器就是锲而不舍的努力呀！

对手作文 篇11

老人说看人先看指，这人的手细腻光滑定是个柔情艳世之人；那人的指粗糙瘦黄定是个老苦之人。可我唯独看不出的便是姜老师的手。

姜老师是初一开始教我们的语文老师，伴随我已有一年之余了。我对她谈不上熟悉，师生间的界线也分得很开。那天下午我冷不丁看见她那双手，心中涌动出的心酸直至心底

老师，这道题的异同点到底该怎么找啊？下课时分，我因有疑问来到了老师身边。姜老师欣然放下手中的事情指着我有疑惑的题讲了起来。我突然注意到她的双手，本来细嫩美丽的双手上裹满了粉笔灰，从指尖蔓延到手背，红的、蓝的、白的这使手背上皮肤的皱褶更清晰了，看上去活像一张皱起来的牛皮纸。它在我的书上划过，留下的是一条长长的粉痕。顿时，粉痕变成一道锋利的伤痕划到我的胸口，心揪的一下，疼得无力，疼得忘情

过了几日，我因值日很晚回家，路过姜老师的办公室，里面的灯还亮得通明。我便进去打声招呼，老师，这么晚还不走？我小声问道。姜老师微笑着抬起头：等一会再回去，你们的作业还得批完。这么晚了，你快点回家吧，路上注意安全。说完，她又拿起了那支快断墨的红笔批了起来。这次，她的手上没了粉尘，却多了几处黝红的疮伤，伴着红笔在空中飞跃，跳进我的心里，挥之不去

姜老师，你真是我唯一看不出的人。你的双手会因连续书写板书而变得苍老无力，你的双手会因批改作业而冻出红肿疮伤，你的双手却亦是可爱美丽的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。你的所有艰辛和努力我们都看在眼里，感恩在心里。

指尖脉脉是何情？不是雍容华贵的情思，不是干瘪无味的愁情，只是你对我们淡淡的，埋藏在心底的爱。

对手作文 篇12

生活中充满竞争，不管是森林里的动物，职场上的员工，还是学校里的学生，每天都在你追我赶，担心别人追上，这就是生存的竞争。正是因为竞争的存在，整个社会才会往前发展，而没有对手，就没有竞争，我们要想发展，就必须参与到竞争中来，所以我们需要寻找对手。

对手是我们不断追逐并想超越的对象，他们能促使我们激发潜能，让我们变得更强，从而不断超越自己。费德勒是网球界的王者，技术全面稳定，举止温文有礼，他拥有ATP单打世界排名第一连续周数最长——237周的记录。而他的对手纳达尔也战绩骄人，世界第二在位时间达创历史记录的160周。无疑，他们就是“男子网球史上最伟大的一对对手”。他们之间的对战创下了无数精彩，亦产生了许多神话记录。因为有纳达尔这样的对手存在。费德勒就是对手给我们带来巨大的催化作用。让我们找到内心那个最强大的自己，实现了自我的超越。

如果没有对手的存在，会让自己放松警惕，满足于独占鳌头的快感，最后反而被后来者超越。微软作为电脑界的巨头，在十几年前凭借与英特尔合作生产的模式占据整个市场，并利用自己掌握的专利技术垄断市场，让对手无法顺利成长。但微软总以为自己是天下第一，缺少了忧患意识，放慢了前进的脚步。之后苹果出现了，苹果用其独特的营销模式以及不拘一格的产品开发理念迅速赢得了市场。最近几年，苹果的产品几乎横扫全球，而微软的市场份额被谷歌、苹果这样的公司大块大块地吃掉，微软已不再是昔日的那个王者了。没有了对手的微软，也就失去了勃发的生机。

从中我们不难发现对手对于自己的重要性。只有对手才能让我们增强忧患意识，永不懈怠，进取不止；只有对手才能迫使我们不断树立远大目标，勇往直前。

奥斯特洛夫斯基说过：“钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬。”我们正是那块等待磨练的铁而对手则是我们等待的烈火与冰水。因此，我们要不断寻找对手，寻找那些远远强于自己的对手，以此来激励自己，逼迫自己，磨练自己，只有这样，我们才能不断地增强实力，超越自己，战胜自己，赢得未来。

对手作文 篇13

王明是星光技校的一名机械专业的学生，他主修是技师钳工课程，他对钳工非常感兴趣，因此在学校教他的老师都特别喜欢他。带他主修实习钳工的老师是校知名高级技师刘大林师傅，刘大林是一位老师傅，从工厂退休没几年，刚退休便被聘入该技术做实习教员，刘师傅曾经荣获过全国技师大赛钳工二等奖的好成绩，刚刚入校的时候知名度非常之高。

说来也巧，王明和刘师傅非常合的来，王明的勤奋好学惹得刘师傅好生喜爱，刘师傅看着王明天资聪明又喜欢钳工工作，便收了王明做为爱徒，潜心教授王明钳工技艺。王明在刘师傅的传授下，进步的非常快，从划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔等等样样精通，刘师傅看着自己的爱徒进步的如此之快，看在眼里乐在心里！白驹过隙，王明还有半年时间就要去工厂工作了。一天，刘师傅便把王明叫到了身边对他说，你现在的学习成果很一般，要想以后有所成就还差一步！王明睁大眼睛看着师傅不明其意，自己明明以在校技师大赛上荣获一等奖了，没有人比自已强，为什么师傅这样说呢，王明自心合计着。刘师傅接着说，你现在右手的工功很好，相当不错，但要做到钳工界的达人，你还要学会左手作业。王明疑惑的问道，现在我右手已经做的很好啦，为什么要学习左手作业呢？看着爱徒的.认真劲，刘师傅微笑后，双眼紧盯着王明左手放在他的眼前说，要为对手留一只手，对手也是你迈向成功的另一只手。看着师傅的严肃劲，王明似懂非懂的的答应了下来，和师傅学习左手作业。

三年过去了，王明成为了厂里最年青的高级技师，并荣获了全国技师大赛钳工一等奖的好成绩。在比赛的过程中，一个工件有许多死角，为刮研作业带来了很多不便，许多赛手速度都慢了下来。只有王明速度依然，因为右手刮不到的死角，刚好左手能做到，因此在相同的条件下，王明缩短了作业时间，成功的完成了比赛任务并获得殊荣。当别人问起他成功的密决时，王明伸出左手笑着说，要为对手留一只手，对手也是你迈向成功的另一只手！

对手作文 篇14

风起云涌，群雄逐鹿，不论是兵刃相接，还是口诛笔伐，生命中总是充满了对手，激烈的竞争总是伴着人类前进，生命的过程，就是一个竞争的过程，总有人抱怨对手的强大，竞争的残酷，殊不知礁石因海浪的冲击而美丽，悬崖因巨石的险峻而神秘，极地因环境的险恶而圣洁，而生命，因对手的强大而精彩。

同样，我也有“对手”，在我六年级时，有这样一个人，她使我不断前进。

六年级，我在一个补习班的学习很好，但因为她的到来，我却成了第二名。

在那，我每次考试总是第一名，老师经常表扬我，但我却不骄傲，直到她来了。

那次考试，我心里信心满满，等待老师发卷子，当老师念到第一名时，我正准备起身，却听见，第一名并不是我，我生气的看向第一名，却发现是她，于是我下定决心，一定要赶超她，我便更努力，更用心孜孜不倦的开始学习，每一次，我把作业都努力做到最好。

终于，在第二次考试中，再一次取得了第一名，我走到她桌子面前，看了她一眼，心里想：我还是超过你了吧！我竞有些飘飘然，在这种情况下，我的名次又排在她的后面，我有些失落，因为和她差了四分呢！但看到她来到我桌旁嘲笑我，又燃起了我的永不服输的心理，没想到就这样，我俩竟成了最要好朋友，就这样，她上我下，我上她下，使我的学习更加优秀。

把风云变幻的天宇当成对手，鹰才能够自由翱翔于蓝天；把波涛汹涌的海水当成对手，鱼才能畅游大海；我们的人生就像奔腾的江海，对手就如岛屿与暗礁，没有对手，又怎能激起美丽的浪花呢？

感谢你，我的“对手”！

对手作文 篇15

“同学，有什么事？”监考老师问我。“老师，小A给我传了张纸条。”我得意洋洋地说。我顿时感到四面八方传来了疑问的眼神。老师看了看，皱起了眉头，把纸条递给了我。我一看那清秀的笔迹写的是：考试用钢笔作答。我翻开考试提醒果然如此。我一看，我用的是油笔。我顿时感到五雷轰顶。她轻轻地点了我一下：再给老师要张纸啊。我顿时又苏醒了，喊道：“老师，在给我一张纸。”老师给我后，我又找钢笔。天啊，我把文具盒翻了个底朝天也没找到。又是她，轻轻推过来一支钢笔。终于，在考试结束铃打响的前一秒钟，我在试卷上画下了最后一个句号。我抄完了！当我想还给她钢笔时，她走了出去，桌上放着一张纸条：笑，那支钢笔作为一个纪念吧！

我赶忙找她，在这茫茫人海中那还有她的身影。我收了起来，打算见面再还给她。竞赛结果出来了，我和她，并列第一。

漫步在校园里，回想着与她在一起生活的一学期。说实话，她让我明白了很多，进步了很多。我突然恍然大悟，原来我需要一个对手，来激励我，让我变得更好，更强大。

突然，老师走了过来，并递给我她留给我的纸条。打开看，还是那么清秀的笔迹，上面写着一首小诗：

善待你的对手，

他会使你进步，

他会助你成长，

留给自己一个对手吧！

对手作文 篇16

羚羊感谢狮子的追逐，让它拥有矫健的步伐，而大海感谢礁石的压制，让它激起波澜壮阔。一千杯酒不如知己，钻石切钻石更有趣。多亏了我们的对手，我们的生活更加光明，我们的生活更加美好，世界更加精彩。

纵观古今，一个人的成功，一个人的企业的繁荣，甚至一个国家和民族的繁荣，都离不开对手，对手的重要性可想而知。

康熙在位六十一年，立下无数丰功伟绩，开创了康熙盛世的大一统局面。然而，在晚年，他说鳌拜、吴三桂、郑静和戈丹是最重要的感谢。正是因为强大的对手，康熙才成长起来。换句话说，没有对手，也就没有今天的康熙祖先。多么英气啊！双手拥抱感谢对手，只因为对手锻炼了意志，这才是真正的强者！

个人如此，集体如此，企业也是如此。今天，蒙牛伊利，中国知名的乳品企业，是我们最知名的“冤家对头”。在市场经济的竞争下，他们紧紧抓住彼此的步伐，不断追求更好的质量和更好的服务。两者都在竞争中蓬勃发展，成为世界知名企业。

这些都告诉我们，我们是对手，教会我们拼搏，促进我们发展，甚至引领我们走向成功。

睁眼看世界，一个民族的复兴都会印证这个道理。德意志民族懂得尊重和感谢对手。在羡慕法国古典音乐并将其视为对手的同时，德意志民族诞生了海顿、贝多芬、巴赫、舒曼等音乐大师。在推崇英国文学为对手的同时，德意志民族为世界产生了叔本华、黑格尔、尼采、马克思等哲学大师。在赞叹美国汽车制造业世界第一的同时，德意志民族为世界打造了宝马、奔驰、大众、保时捷等著名汽车品牌。面对一个如此尊重和感谢对手的国家，我们必须敬畏。

朋友们！对手磨练我们的意志，让我们努力。对手锻炼我们的精神，让我们创新。感谢你的对手，他让我们走向荣耀！

2024最新对手作文五篇

写作文是学生发展必须要经历的一个过程，写作可以让我们更加突出自己的才华和专业特长。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔，怎么样才是作文写作的正确方法？本文将为您介绍一下“提高作文写作水平的方法” 的相关信息，你能够发现有用的东西！

对手作文(篇1)

说起对手，我最大的对手就是我们的班长。我俩在学习、工作、劳动等方面，事事较量，但我老是输多赢少。她呢，人前人后老是一副成熟干练的样子，每次面对我的故意挑衅，她老是一副宽收留善良的笑脸。哼，虚伪！今天班长想让我参加运动会女子4×50米接力赛。“没门！”说完，我昂着头，不屑地盯着班长，心里想：哼，我就不参加，看你能怎么样？霎时间，班长变了脸色，笑不出来了。哈哈，今天我可报了仇了！

放学回到家，不知为啥，逞了一时的口舌之快后，我却兴奋不起来。由于我知道，50米是我和班长的强项，假如我们俩参赛，我们班胜券在握；少了我的加盟，气力大减，想夺冠军，可就难了。怎么办？唉，不管她，要怪也只能怪班长！

我越想越气，中午饭吃得也没胃口。

下战书来到学校，看着我无精打采的样子，我的好朋友小芮冷不丁来了一句：“是你的不合错误！”

“喂，你仍是不是我好朋友？”我瞪着眼睛，气愤地问。

“你呀，太自私了，你把集体荣誉放在哪儿了？班长怎么了，去年的区级三好学生仍是班长让给你的呢，凭什么得事事都让着你……”

我的头嗡的一下，“区级三好学生是班长让给我的”。这怎么可能呢？为了评上这个三好学生，这一学期来，我可是勤奋学习，努力工作，班级的哪一样工作我不是积极参加啊！咳！去年我是评上了区级三好学生，当时还自得地讥讽了班长几句，弄得她在同学们眼前下不来台。想到这儿，我冲出班级向老师办公室跑去。

从办公室出来，我的心坠得慌。嘿，小芮说的仍是真的。老师的话还在我耳边回响：“程蕾啊，学期末，学校把区级三好学生的名额放在我们班级，我想在你俩中间推荐一个，可是班长主动退出，推荐你，说学习成绩不如你……你们俩都很优秀，都有自尊心，但是要做朋友式的对手。你们应该知道互相促进，才能共同提高啊！”老师话，语重心长，像锤子一样重重地打在我的`心上，坐在操场上，我呆呆看着火红的落日，脸上火辣辣的，咳，原来小心眼的一直是我，是我错怪了她！

“对……对不起，班长。”我不好意思了，但仍是鼓足勇气向班长道了歉。

班长脸上依旧是温顺的笑：“没什么，咱俩谁跟谁呀！实在我也一直把你当对手。”她停一下，又说：“还记得吗？上次运动会，初赛时我俩没分在一个组，固然我俩都跑了小组第一名，但成绩平平；决赛时我们在一个组，我是冠军，你是亚军，都破了学校纪录。假如这样做对手，也没什么不好。但我仍是更兴奋我们不但是对手，仍是同学、是朋友。对不合错误？”“ok！”我牢牢握住班长伸过来的手。

比赛那天，操场上人隐士海。我牢牢盯着跑道，心理怦怦直跳。班长是第三棒，她站在跑道上，微笑着向我竖起大拇指。我是第四棒，我也向她摆出胜利的姿势。

比赛开始了，转眼间，到了第三棒，班长像离弦的箭，直往前冲。我也摆好姿势，向后伸出手，徐徐地，班长那通红的小脸儿和拧紧的眉毛越来越近了。“啪—”接力棒重重落在我手心的瞬间，我全力冲了出去。“加油，加油！”同学们的呐喊声震耳欲聋，风声从耳边呼呼擦过，我拼尽全力向前冲去，大地似乎从我的脚下滚过。啊！真是快乐如风！接下来会怎样？那还用说，第一呗！

看到同学们欢天喜地大叫着向我跑来，那一刻，我心里感到前所未有的暖和和快乐！

站在高高的领奖台上，我和班长的手牢牢地握在一起。

对手作文(篇2)

对手，让我品尝到了失败的苦涩；对手，让我体会到了成功的喜悦，感谢对手，让我的生命有了前进的动力，绽放出了金色的火花。

进入中学，我碰到了一个强劲有力的对手。转眼，我已与对手风雨共行了半学期，由于第二学期我转学了，我和我的对手也就是我的好朋友，互相学习，互相帮助，我曾有过胆怯，彷徨，也曾轻蔑艰难，在崎岖的人生路上跌跌撞撞。

有了对手和朋友，失败常伴我左右，我的对手在各方面都比我好，在与她的一次碰撞中往往是我仰天长叹，往往是我伤心难过，不外当我迷失在失败的浓雾中时，是我对手的成功给了我一盏明灯；当我徘徊在失败的阴郁中时是我的对手的鼓励给了我一片光明；当我坠落在失败的深渊，是我对手的微笑给了我一份气力，人不怕跌倒，就怕跌倒了站不起来。至今我还记得那次，我和她在做题，我始终没能解出来，但是她也就是我的对手，我的好朋友解出来了，我开始嫉妒她，她一直鼓励我，帮助我但是我都不领情，到了最后才知道她是对我好，有了对手才会成功。

有了对手，就有了竞争，有了竞争，就会碰撞出火花。当我做对了一道简朴的数学题时，我高兴了，我轻狂了，我暗喜了，我骄傲了，我停滞了前进的脚步；我在成功那里歇息，我陷入了虚浮的幻想中；但是，当我看到对手承受失败的冷静，当我发现对手一丝不苟的神情时，当我觉察对手坚韧不拔的精神和意志时，我看到了自己的轻薄，看到了自己的无知，看到了自己的渺小，我的对手让我从这锦绣的陷阱中爬了出来，卸去自满的骄傲。

对手影响着我，激励着我，改变着我，让我在成长的道路上留下了一个坚实的脚印。

对手，是我生命中的动力；对手，你让我知道你的重要性；对手激励着我，改变着我。

有了对手，才有了压力，有了压力，才有了动力，有了动力才能让我们前进。

所以，对手对我们很重要，我们要寻找一个对手。记住：有了对手你的生命中有了前进的动力，才会绽放出金色的火花。

对手作文(篇3)

“想打败我，猴年马月之后吧!”她迈着轻巧的步伐，飘出了教室，留下我手握着书法纸，呆呆地站在那儿。

NO.1“冷笑”

我和她，从一年级开始一起进了书法班，同样灵动的大眼睛，同样可爱的塌鼻子，同样俏皮的马尾辫，让我们俩成为了好朋友。直到三年级的那一天……

“下面宣布本学期书法期末考试成绩。”老师清脆的声音轻快而明亮，但我心里却装了一只受惊的小兔子，“砰砰”直跳。“刘鸿羽，98.3，排名第二。”我一下子停住了，又比她少了0.2分。“加油哦!我等着你。”“放心吧，我会超过你的。”“哦，是吗?”她微微一笑：“等过了猴年马月吧!”“你……”我握紧了书法纸，“好，那我就让你看看，不到猴年马月我刘鸿羽一样可以把你超越!”

NO.2奋斗，追赶

为了兑现自己的承诺，从那天起，从前那个活泼好动的女孩变得文静起来，书法训练本写了一本又一本，白嫩修长的手指上，泛起了几个极不相当的老茧。我付出了那么多，可结果却一次次打击着我自信。

“刘鸿羽，98.4，第二名。”

“刘鸿羽，98.5，第二名。”

……

尽管我在提高着，可我的对手依旧稳居榜首。望着高高在上的对手，我咬着自己的嘴唇，忍住没有哭出来。回到家，我继承拼命训练着，训练着。

NO.3猴年马月，赶超

转眼间，到了20xx年6月底，老师开始宣布期末成绩：“刘鸿羽，98.9，第一名。”那一刻，我终于感觉到这么长时间的努力没有白费。“哈哈，我说的果然没错。”她开朗的笑声在我耳边响起。“哪儿没错了?我可没用到猴年马月。”“对呀，今天就是猴年马月呀!”这下，我真正停住了，再也控制不住自己的情绪，“哇”地一声哭出来，她，原来是在鼓励我……

那天夜晚，我们躺在草地上，望着漫天的繁星，互相看了一眼，笑了……

对手作文(篇4)

我，在学习上有一个对手，她叫王君婉婷。她的学习十分优异，我每次都想超越她，战胜她。

这个月，我们全学校迎来了一次月考。老师让王君婉婷还有我等几名学生代表班级去考试。我的心里十分紧张，固然我是久经沙场的“老将”了，但我仍是怕自己考得不好。

我知道王君婉婷的英语十分好，在我们的英语学校十分出名，所以我想要打败她还要下很大的功夫。

从此，我天天回到家都专程拿出半个小时的时间训练英语。我天天拿十分钟练单词，二十分钟练句子，再做一套英语习题。我天天都坚持这样做，一直到考试的前一天。

当我们考英语的时候，我的手心都出汗了。我的辨音题做得不好，所以辨音题足足检查了十分钟。

等到考试结果出来了，我打了96分，王君婉婷也打了96分。我很兴奋，固然这次我没有超过她，但我下一次一定要努力，比她考得好，一定要把她超越。

有的时候，我们应该给自己设一个对手，只有对手，才有让我们打败她，战胜难题的决心。也只有对手，才能让我们明白胜利是多么贵重，有下次还要努力超越他的决心。

对手作文(篇5)

我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场，曾经遭受四周狼群的袭击。于是，牧场的主人专门花重金礼聘猎手花了一个冬天的时间捕杀四周的狼。徐徐地，羊群再也没有碰到过狼群的袭击。可是不久后，牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫，成批的死亡，牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后，开出的“药方”竟然是“再牧场四周放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后，牧场里的瘟疫便消失了，羊群也恢复了健康。

究其原因，是由于平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器，随时让我们感触感染到四周危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。

对手是一笔贵重的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好!”