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兔子赢了作文

兔子作文 2024-03-29

兔子赢了作文集合10篇。

作文是学生发挥想象力的重要议事日程,写作是一种表达思想和情感的方式。小编的推荐无需多说“兔子赢了作文”实至名归。如果您能够通过本文获得一些经验和方法那这篇文章就是有价值的!

兔子赢了作文(篇1)

从前,有只大兔子它生下了一窝小白兔,可爱极了,随着时间岁月的流逝,长成了雪白的大兔子,其中有一只兔子十分乖巧懂事,特别善良,在那一带附近的森林中的小动物都有感触,因为它们也受到过小兔子的帮助,所以小兔子在小动物中特别受欢迎。只是它也有看自己的烦恼,因为从小的时候兔妈妈就告诉小兔子们不可以离开这座森林,外面有吃兔子的大灰狼。因为小兔子们从来都没有见过大灰狼,所以兔妈妈便向小兔子们描述了大灰狼的样子,让小兔子们一定要记住。

可是小兔子从小在森林里长大,接触的也只有森林里的动物。长大之后就对外面的世界特别向往。想要去外面看一看。可是她妈妈说外边有大灰狼特别危险,不会让他们离开。所以小兔子就运行在森林里待着,直到有一天。兔妈妈因为有事要外出远门,带上了其余的小兔子,没有带我们乖巧懂事的小白兔,因为它很让妈妈放心,所以跟小兔子准备了好多食物,让小兔子们呆在家里。边收拾好出远门去了。小兔子心想妈妈出门了,我就可以出去玩啦,离开这座森林,在妈妈回来之前到家就可以了。在妈妈走后,小兔子也急忙出门了。

小兔子第一次见到了外面的世界。草长莺飞,硕果累累,连着空气都是清新的。与森林里的世界完全不同。小兔子开心极了,一边哼着歌一边向着远方走去。突然小兔子掉进了一个陷阱里面。这应该是猎人用来捕捉动物的陷阱吧。小兔子呼喊着,希望有小动物来救她。可是叫了许久都没有小动物来救它,陷阱太深了,小兔子爬不上去。只能呆在陷阱里面。过了好久,突然从上面有个阴影倒映下来。看见了陷阱里面的小白兔。原来这是一只小灰狼。小白兔看见终于有小动物了,可是他看见她的外表是它从没有见过的动物。可是没有关系,只要能救它出去就可以了。小灰狼找了一根树藤扔向陷阱里面。小兔子就抓住树藤。小灰狼把另一方拴在了树干上,自己则又把树藤使劲的往上拉,终于把小兔子救出来了。可是小兔子的脚受伤了。小灰狼便扶着小兔子去到了自己的家中。

小灰狼从后门悄悄的看了看,妈妈不在家。就把小兔子移到了自己的房间,便给小兔受伤的脚裹上了布条,包扎了一下。小兔子十分感激小灰狼。小灰狼真的是一只特别善良的狼,他不同于他的爸爸妈妈。他和小兔子一样,从小就特别善良。可是作为狼他不能够拥有这种善良。

从此以后小兔子就在小灰狼家养伤,并和小灰狼成为了特别要好的朋友,小兔子每天都藏在小灰狼的房间里。因为如果被小灰狼的爸爸妈妈看到的话,会被他吃掉。只是此时的小兔子并不知道,就是自己妈妈口中的大灰狼。

直到半个月之后,小兔子的伤也好了。有一天他从门缝中看见了狼爸爸和狼妈妈嘴里在吃着什么。小兔子定睛一看。才依稀辨出了他们的口中是只小鸟。可是转念一想,森林里的动物都不会伤害自己的伙伴呀。又仔细看了看他们的外形。和妈妈口中说的大灰狼很像。难道这就是大灰狼吗?就自己的也是大灰狼。此时此刻小兔子的心中十分不安,想要逃离这里。突然小灰狼回来了,小兔子就问他是不是狼,小灰狼此时此刻无法辩驳,因为他就是狼。这是怎样也无法改变的事实。小兔子看到小灰狼默认了,也猜到了他就是狼,眼中透露着伤心。可是转念一想,小灰狼救过自己的命。在这半个月的相处中,已经成为了很要好的朋友。即使他是狼,也是一只善良的狼。

如果自己就因为它是狼就忘记了小灰狼对自己的救命之恩的话。那自己岂不是成无情无义的动物了?这样一想,小兔子心中瞬间就好多了。小灰狼说,你快回家吧,不然的话要是被我爸妈发现了的话就走不了了。趁着狼爸狼妈出去猎食物的时候。小灰狼把小兔子送到了森林的入口,两只小动物挥着泪告别。即使再不舍也要离别,你我注定不是一个世界的。但是以后我会想你的。

看着小兔子,走向森林深处。小灰狼也慢慢的走回家了,在夕阳的照射下,小灰狼的背影显得格外孤独。因为小兔子是她最好的朋友,也是她唯一的朋友。与小兔子相处的过程中,他感受到了朋友的珍贵和美好。或许以后再也见不到,只要有这一段回忆就够了。

兔子赢了作文(篇2)

我最喜欢的乌龟篇一

我们家有一只乌龟,它有一个壳、四只脚、一个小小的尾巴,还有一个头。 它的壳上面有很多花纹,它的尾巴很小。它老是往外爬,它也老是往外面看,或者在晒太阳。它爱吃肉和小鱼,我老给它捉小鱼吃。它的胆子很小,因为我一过来它就把头、脚和尾巴缩到壳里了。 每天放学后我都会看一看它,陪它玩一会儿,我喜欢我的小乌龟。

乌龟和兔子篇二

话说乌龟和兔子第一次赛跑,小白兔失败了。小白兔很不服气,他傲慢地说:“要不是我睡觉,准能的第一!乌龟老兄,有本事杂粮再来较量较量!”于是乎,乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。 时间:一天下午。 地点:一个静思椭圆形的池塘边。 人物:乌龟。小白兔。比赛介绍:起点是在右半边三分之一时,终点在距离最近两岸相对之处。 比赛内容:只听彭的一声,比赛开始了,乌龟缓慢的向前爬去,而小白兔呢?则吸取了上一次的教训,不偷懒了,奋力的向前跑去,而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀!。。。。。。”小白兔冲破了中点线,他欢呼雀跃,小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利!!! 感言: 只要坚持,只要有毅力就一定能成功的!!!!!!!!

兔子和乌龟篇三

兔子和乌龟 科培教育 代可可 有一天,森林里下着倾盆大雨,足足维持了三天三夜,好不容易雨停,小兔子才高高兴兴的推开大门,拿着篮子向小乌龟家走去,就在这时,小兔子才发现它和小乌龟家中间有一条很宽的河流,小兔子就纳闷了,这里有河流,那小动物怎么来往了,怎么办了?小兔子绞尽脑汁想办法。 突然它灵机一动想到了一个办法,它跑回家,拿出来工具。就在这时候,小乌龟慢慢地游了过来,问小兔子:“你在干什么呢?”小兔子说:“我想搭一座小桥。”乌龟举双手支持,小乌龟说:“我来帮你吧”。“好呀”小兔子说,过了一段时间,桥搭好了,小熊和小猴一起过来,说:“真漂亮!”它俩高兴跑到桥上活蹦乱跳。 经过这一次的经历,小动物知道了,有问题,好好的想办法。 评语:你对故事的起因,经过,结果复述清楚,具体,还能在故事中学会点什么,真不错!

兔子和乌龟篇四

兔子和乌龟 科培教育 杨子萱 有一天,森林里下着倾盆大雨,连续下了三天三夜,好不容易雨停了下来。这时,小兔子拿这着小篮子想去小乌龟家去玩,但是,在小兔子和小乌龟家中间有一条河流,小兔子说:“我不会游泳,应该怎么过河了?”小兔子想来想去终于想出了搭座桥的办法。 小兔子跑回家拿工具了再跑到了河流边,这时候小乌龟慢慢地游了过来说:“小兔子你想做什么?”小兔子说:“我想到你的家里去玩,可是我又不会游泳,不知道怎么过河,所以我想搭一座桥,这样我就可以到你家去玩了呀!”小乌龟说:“那我和你一起搭桥吧!”小兔子说:“好呀!” 没过多久桥搭好了!小熊也来了,它在桥上跑来跑去,小猴子它还在桥上翻跟头了。它们开开心心,高高兴兴的说:“我们有桥了,我们有桥了!” 评语:你对这故事复述得清楚,完整,且在复述过程中将动物描写得活灵活现,真棒!

乌龟和兔子篇五

乌龟和兔子 时间过得真快,一转眼就到了2010年,乌龟的后代想:当年兔子用自己的强项来比我的爷爷,今天,我也要用我的强项来比兔子的后代。于是,他找到兔子,对它说:“兔子,我要和你比赛。”“比什么?”兔子轻蔑地问。“比游泳。”“行,没问题。”兔子爽快地答应了。“明天在森林里的湖中比,再见!” 第二天,它俩同时来到湖边,狐狸充当发令员,喊道:“预备——游!”它俩同时跳入湖中,乌龟游得飞快,而兔子没游几下就沉了下去,乌龟赶忙折回来,救起了兔子,兔子满脸通红,对乌龟说:“对不起,我骗了你,我其实不会游泳。”“没关系。” 我们不要学兔子,不要用自己的强项比别人的弱项,否则别人到头来也会用自己的强项来比你的弱项。 山东省烟台市金城小学四年一班 林阔

兔子和乌龟篇六

兔子赢了作文(篇3)

我家的兔子

白色的耳朵,像红宝石的眼睛,浅粉色的嘴巴,胖胖的身体,灵活的四肢,这就是活泼机灵的小白兔。它身体的形状是椭圆的,胖胖的,白白的,卧在那儿好像一团棉花糖,真想吃一口。你喂它吃食物时它就会先闻一闻,判断能不能吃,如果能吃,它的头就往前探,好像在说:“求求你了,我饿极了,让我吃吧!”。

刚买回来是,兔子才几个月,我对它非常的喜爱。它乖巧的卧在我的臂膀之间,不时地把小脑袋露出来看看陌生的环境。家里是普通的地砖,很滑。因此它在上面奔跑的时候,经常打滑,那个样子颇为滑稽。于是,它学会了双足蹦跳着选自. 跑,尤其是看见人来了,一蹦一跳的样子俏皮极了。但是兔子乖巧了没多久,又渐渐露出了顽劣的本性。

这一天,我给小兔子喂水时,我拿着刚装好的水喂它。突然,它向我一扑,把我装好的水洒在了我身上。这时我非常生气,它却把嘴张开,好像在说:“小样,跟我斗,你还嫩着呢!”。我也不甘示弱,把它那胖胖的身体抓起来,扔进了它的老巢,说:“中午别想吃东西了,哼,这就是后果!”。

我喜欢我的兔子,看它那生气勃勃,天真可爱的样子,我喜欢还来不及呢!

教师评语:文章语言生动有趣,重点突出,详略得当,能够展开合理的想象,兔子的形象跃然纸上。

兔子赢了作文(篇4)

朋友们,你们知道兔子为什么是三瓣嘴吗?如果不知道,就听我讲讲吧。

那是很久很久以前了,鸡和兔子是邻居。它俩的关系处得很好,相互帮助,相互尊敬,简直就和一家人一样。有一天,鸡把兔子请到家里来做客,它准备了兔子爱吃的红萝卜、白萝卜,还有嫩绿的小白菜,这还不算,它又熬了一锅香喷喷的小米粥。等粥刚熬好,兔子就进来了,使劲吸着鼻子说:“香、真香呀!”鸡听见兔子夸它,也很高兴。就跳上锅台,叫了一声“咯咯达”,把一个又白又大的鸡蛋生到了粥锅里,等鸡蛋熟了,它就给兔子盛在碗里,让它吃。兔子可开斋了,用今天的话说就是狠撮了一顿,吃了个小圆肚。临走时,它打着饱嗝,说:“太感谢了,明天我要请你吃饭。”

兔子说到做到,第二天它也准备了一顿饭,有鸡爱吃的嫩菠菜,还有清亮亮的矿泉水,它也熬了一锅粥。也是刚刚熬好鸡就来了。鸡一进门也夸好,兔子高兴了,跳上锅台,学着鸡的样子把屁股伸到锅边上,可是它不会下蛋,往锅里拉了一堆屎蛋蛋。嘿,这粥也没法喝了。

鸡挺厚道,什么也没说,兔子脸上可挂不住了,羞得它撒腿就跑。鸡在后面一边追一边叫兔子站住,说不要紧的,可兔子还是一通猛跑,鸡当然追不上了。兔子跑了一段想回头看看把鸡甩下没有。扭头一看,还能看见鸡的影子。它又扭过头来猛跑,可没注意它正好跑到一座小山前面,一下撞了上去,把嘴磕破了。

等鸡追了上来,兔子已经昏迷不醒了。鸡赶紧找着草药给它敷上。又找来几片宽宽的草叶包扎上伤口,送兔子回了家。后来兔子伤好了,它和鸡仍然是好邻居好朋友,可有一样美中不足,那就是它的嘴虽然长好了,可是变成三瓣的了,而且以后的兔子全成了这样的嘴了。(Tv2288.com 通知范文吧)

兔子赢了作文(篇5)

小兔子,真可爱!我喜欢我家的小兔子。我喜欢跟它玩。

以前,我在手上拎一片青菜或一条红彤彤的胡萝卜,小兔子一看到美食来了,高兴得不得了,我故意举得很高,不管三七二十一,它躬起身子,向上奋力一跃,就可以咬到。当它成功地得到美食,我就会轻轻地抚摸着它那松软的毛,看着那美丽的红眼睛,笑着鼓励它:“你太棒了,你跳得比姚明还高。”

我的兔子非常可爱。身上的棕色的毛软绵绵,那长长的耳朵,像两根随风飘动的粗大的'苇杆。

兔子只喜欢吃胡萝卜跟青菜,为了让它吃饱喝好,我精心制作了米饭团,里面放进一片青菜叶或者胡萝卜片给它吃,它不领情,爪子扒开饭团,取出青菜叶跟胡萝卜片,大吃特吃起来,把白花花的米饭团当包装盒,不屑一顾。

小兔子睡觉的时候把脚放在身子后面,头也歪到身后面,变成了一个S形。这是我教它的,训练它拥有优美的睡觉姿势,培养高雅的素质,呵呵!

小兔子啊,你给我带来无穷无尽的快乐,我喜爱你!你真是一个可爱无比的“小兔子”!

兔子赢了作文(篇6)

从前,有一个美丽的小村庄,春天花繁叶茂,夏天绿树成荫,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。那里有一棵很大很大的树,树上有五颜六色的花,有的全部开了,有的还是花骨朵,有的饱胀地快要破例似的。

有一天,小兔的妈妈生病了,小兔妈妈的手凉凉的,额头烫烫的,小兔想,明天一早就去帮妈妈采药。

一早,小兔就做好准备工作,先打电话给羊伯伯,羊伯伯把所有知道的'都告诉了小兔,小兔准备了干粮、水、指南针……小兔先来到山脚下,开始入山了,走着走着,一条小河阻挡了它的去路,它在那里等啊等啊!终于来了一条小马驾驶的船,小兔就乘船过了河,过了河对岸,小兔说:?谢谢。?小马说不用谢,小兔走着走着又碰见了恶狼,狼说:?小兔妹妹,就成为我的盘中餐!?小兔妹妹灵机一动,说:?看飞碟UFO,狼也相信了,就看了,当狼反映过来时,小兔就已经跑地无影无踪,小兔拿出资料看了看,对了对,果然是这种草药,最后高高兴兴地回家了。

最后,小兔把草药煎好给妈妈喝,妈妈的病终于好了,兔妈妈夸小兔是一个聪明、懂事、勇敢的好孩子。

兔子赢了作文(篇7)

我非常喜欢小动物,如小狗、小猫、小白兔……其中,我最喜欢的、最常见的,那就是小白兔了。在我家楼下,有一家菜店。每天,这家店都是人流不息。其中,最引人注目的就是店门口那两只可爱的小白兔了。

它们有一身令人羡慕的、洁白无暇的毛,两只长长的耳朵,一双水灵灵的大眼睛像两颗红宝石镶在脸上,一张小巧的三瓣嘴,让人看了立刻产生爱怜之情。

每当我路过这家店时,便会情不自禁地停下脚步,看一看小白兔。时间久了,和小白兔的关系熟了。我就想大胆的喂它。我经常偷偷摸摸地拿些新鲜的白菜叶,小心翼翼地泡在水里洗一下,抖干水,向小白兔走去。小兔看到“美味”来了,便用前爪使劲抓住铁丝,不时发出“扎扎”的响声。我把白菜塞进笼子里,它们立刻来上了一场“拔河大赛”。它们各咬住白菜的一头,结果一用劲,白菜断了。它们索性扔掉白菜,毫无头绪地在笼子里撞来撞去,我趁其不备,偷偷地拿走白菜,耐心地观看它们的“表演”。等它们回过神来,白菜早已不翼而飞。他们焦急地转来转去,我见了,差点忍不住笑出声来。

这就是我眼中的小白兔,那可爱淘气的小白兔,我爱小白兔!

兔子赢了作文(篇8)

我家有一只活泼可爱的小白兔。它有一身雪白如雪的羽毛,两个耳朵像天线一样竖起来,嘴巴分成三瓣,两颗“爆牙”露在外面,腿短短的,尾巴圆圆的像一个小绒球。

它很机灵但也很它听话。

“铃铃铃……”门铃响了,“我回来了”,那只小白兔听到我的声音,赶快一蹦一跳地来到门口贴着我的脚,我没有理它,直奔写字桌,开始写功课了。小白兔跳到我的大腿上,我抖了抖腿,它就从我腿上掉了下去。它慢慢地爬了起来,蹬了瞪我,摇摇尾巴走了出去。过了一会,它又走来站在我旁边,我抱了抱它,它对我笑了笑然后钻到我怀里,似乎在说:“你真好,刚才摔了那跤也值了。”我对它说:“小白兔,我要写功课了,不能和你玩了,我写完功课再玩。”它好像听懂了我的话,点了点头,又蹦蹦跳跳地走了。

这就是我的小白兔。它有时令我开心,有时令我生气,有时我气愤时它还会逗我笑呢!

兔子赢了作文(篇9)

从前森林里住着一只大个子兔子和一只小个子狼,它们俩是对非常好的朋友。有一天森林里举行跳远比赛,谁跳的高远奖品就是一辆自行车,这天森林里的动物们都来了,参加比赛的有小松鼠,有小猴子,有山羊姐姐,还有大狗熊,还有大个子兔子和小个子狼,裁判员是大象,比赛快开始的时候,小个子狼突然和大个子兔子说:我不想比赛了,小个子狼还说它想要那辆自行车,让大个子兔子能帮它比赛赢得自行车吗?大个子兔子说可以,就这样大个子兔跑到了赛道上了,小个子狼在场下为他加油,跳远比赛开始了,先是大个子兔子,它跳的最远了直接破了记录,后面的一些动物都没没有比大个子兔子跳的远,自行车就被大个子兔子带走了,大个子兔子回到家的时候,小个子狼也跟了回来,它说大个子兔子你跳的真远呀,谢谢你帮我赢得自行车,大个子兔子说:不用谢,因为我们是朋友呀!

就这样,小个子狼每天都骑着心爱的自行车带着大个子兔子在森林里玩耍。

兔子赢了作文(篇10)

我有两个可爱的小伙伴——小兔子。一只是灰色的,另一只是白色的`。

记得它俩刚来我家的时候,只有巴掌一样大小,身子圆圆的,四肢矮矮的,绒毛短短的。它们总喜欢躲在笼子里面,一张小嘴吧唧吧唧,动个不停。

两只小兔都有一个共同特点,那就是贪吃。我每次拿来营养餐时,它们总会一下子扑过来抢着吃。你别看它们嘴巴小,可是吃起东西来比谁都快呢!我给它们抓一大把菜,它们就会吧唧吧唧地吃了起来。过了五分钟左右,一大把青菜已经差不多吃完了。

它们不仅贪吃,还很调皮。记得有一次,我把小兔子们从笼子里放了出来。它们飞快地跑了起来,上蹿下跳,玩得不亦乐乎,完全停不下来。到了傍晚,我去看它们的时候,小兔子居然还在外面玩。这也太贪玩了吧!

你别看它们贪玩,但有时候还是挺乖的。有一回,我喂草时忘了关笼子的门。本以为它们早跑了,没想到它们却舒舒服服地躺在窝里睡觉呢!

两只小兔真是我家的开心果,给我们增添了许多乐趣。

我爱我家的小兔子!

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乡村的秋天作文集合10篇


在平时的学习生活中,我们可能会用到一些范文,范文对我们的生活有着重要的意义,范文主要包含哪些内容呢?下面是小编精心整理的"乡村的秋天作文集合10篇",为防遗忘,建议你收藏本页!

乡村的秋天作文【篇1】

乡村的秋天虽不像百花盛开的春天那样有生气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们,秋天是辛勤劳动之后的收获季节。你看,秋天一到,乡村的田野美极了!你看,远处是一望无垠的稻田,黄澄澄的像铺了一地金子。

一阵秋风吹过,凉爽极了,金黄的稻浪翻滚着、欢笑着……稻田里,沉甸甸的稻穗压得稻科弯下了腰,一阵微风吹来,稻谷像醉汉一样摇摇晃晃,互相搀扶,像急着要赶路似的。

瞧,沉甸甸的稻子耷拉着脑袋,似乎在说:“今年又是个丰收年呀,身上的小宝宝们个个长得胖乎乎的,把我的腰都压弯了!”那高粱一棵棵都涨红了脸,在微风中频频点头致意。体验你喜欢的乡村的秋天景色,秋天原来不仅仅是一种颜色,而是五颜六色的。

我走到小河边,想捧起那清凉甘甜的河水洗一把脸,但是,我犹豫了,生怕弄坏这幅美好的金秋的画面!

乡村的秋天作文【篇2】

在城市的时候,如果你仰望天空,只会看到一片小小的天空,而围住天空的,正是那一幢幢高楼大厦。而在乡村,如果你抬起头,你将会看到广阔的天空,像一块巨大的蓝水晶,,在无风的天气里,棉花糖似的白云不停地变换着造型,使你浮想联翩。在夜晚,城市的天空是漆黑的,星星的光芒也是微弱的。而在乡村,,天空亮闪闪的,星星发出耀眼的光芒,调皮地眨着眼睛。老人带着小孙儿,辨认着一个个星座,讲述着一个个美丽的传说。

乡村,真美。

美在纯净无暇的天空,美在白云和耀眼的星星。

乡村,一个清新幽静的地方,一个美丽无比的地方,请挤出一点点时间,离开书本和电脑,到乡村走走,它一定会净化你的心灵,使你被压力所弄脏了的心,重新像水晶一样晶莹。乡村,真的很美。

乡村的秋天作文【篇3】

早晨,清风唤醒了世界,阳光暖暖地,在盛着晶莹露珠的叶子上,花朵开始悄悄地绽放,蜜蜂、蝴蝶舞动着翅膀,将花开的信息传遍乡村每一户人家。

在秋天,花田中五彩缤纷,香气传遍整一个乡村。在一个角落,长着一大片的熏衣草,淡绿的叶子簇拥着绿杆,杆末开满了一簇簇淡紫色的小花,不香,却格外雅致。这一片熏衣草是一位姐姐种的,她的花田很有情调呢!在花田外,围着一圈艺术栅栏,在门边,种了一棵黄槐树,风扶着黄槐叶,迎接着我们这些小姑娘,一条石板小路向前延伸,仿佛没有尽头,一大片熏衣草随风摆动。在西边,长着一棵茂盛的桃树,树下,有一张艺术沙发,金色的雕座,粉色的点缀,淡紫的小枕,为这一片花田增添了一种优雅的情调。

我最爱这一片熏衣草,因为它们朴素而又典雅,虽有牵牛花的朴素,却看不出牵牛花的坚强;虽有凤尾花的典雅,却没有它的高贵;虽有风信子的柔情,却没有它的妩媚。总之,这是一种美丽而有点神秘的花儿。

它的一生平平凡凡,却不暗淡无味,它喜欢阳光,是那种暖暖的阳光,沐浴着那种带着香气的光束,却从不在烈日下绽放。这个小村,一年四季只有春秋两个季节,也许是它生长的原因吧?我爱熏衣草,是因为我爱暖暖的阳光,爱春天,也爱秋天,我一生也是平凡的,但我的生活也不像一杯白开水……

我爱熏衣草,所以,我在属于我的那块粉色的小板上,轻轻地写下一个“Love”,愿姐姐能明白我对熏衣草的喜爱。

乡村的秋天作文【篇4】

乡村的景色,一年四季都很美丽。其中我最喜欢秋天的乡村。看,秋天的田野,那高粱长得多么高呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼。以下是优久初中范文网小编为大家整理的秋天的乡村作文,希望你们喜欢。

秋天的乡村作文篇1

秋天的乡村

炎热的夏天,不知不觉地走了,迎来了丰收的季节秋天。

趁着这丰收的季节,我和爸爸,妈妈一家三口来到这秋高气爽的乡村去游玩。

稻田里,金黄色的稻子成熟了,像金灿灿的海洋把乡村装饰得生机勃勃。一位农民伯伯在金黄色的稻田里,用剪刀收割,脸上充满了喜悦的笑容。

果园里,紫色的葡萄一串连着一串,挨挨挤挤的挂在棚架上:火红的苹果绽红了小脸蛋像一个害羞的小姑娘:浅黄色的梨子在棚架上你争我吵的热闹极了:黄澄澄的菊子像一个明亮的小灯笼挂在高高的棚架上,从远处望过去就像棚架上点着明亮的小蜡烛。一位妇女背着蓝子在果园采摘着丰盛的果子,脸上情不自禁地显示出灿烂的笑容和充满喜悦的心情。只见她兴高采烈,背着沉甸甸的果子把果子堆得满满的。

人们各忙各的如;除草,用剪刀收割,在果园里采摘果子等等但他们的脸上同样显示出喜悦的表情。

乡下人家不论什么时候,不论什么季节

,都有一道独特迷人的风景。秋天的乡村作文篇2

乡村秋天

美丽的秋天到了,秋天是一幅迷人的风景。

秋天的田野真美啊!

秋天的田野上,稻谷熟了,金黄金黄的,好似一片金色的海洋一样。人们有的在稻田里割稻谷,有的在用机器打稻谷,发出那沙沙的声音,好似一曲曲动人的乐章。

秋天,大路两旁的树枝上不时地掉下金黄的叶子,像一只只金黄的蝴蝶在空中翩翩起舞,掉在地下的叶子,铺成一条金黄色的小道,比那波斯地毯还要美丽。菊花也开了,有黄的`有红的有半开的,全开的,含苞待放的,它们构成了一道美丽而独特的风景

秋天的果园里,柿子熟了,好像一个个小灯似的,挂满了树枝;葡萄也熟了,一串一串的,好像许多的黑玛瑙,十分诱人;苹果也熟了,它红得好像裹上了一层红色的棉被;梨子也熟了,它好像穿上了一件黄色的裙子。

美丽的秋天,你给农民伯伯带来了丰收的喜悦,你给小朋友们带来了一道美丽,独特的风景,我太爱你了!美丽的秋天!

秋天的乡村作文篇3

秋天的乡村

乡村的景色,一年四季都很美丽。其中我最喜欢秋天的乡村。

看,秋天的田野,那高粱长得多么高呀!高高的秆子,大大的叶子,穗子又肥又大,站在高处望去,一片红色的海洋,在阳光下,更显耀眼。那沉甸甸的稻谷,像一垄垄金黄色的小珍珠。一朵朵棉花裂开嘴儿,怒放绽开,绛红色的棉花叶子,已经飘落大半。密密的棉花朵儿,被秋风吹得蓬蓬松松,远远望去,真像一片银海雪原,又像那雪白的珍珠。

秋天的果园是五彩缤纷的,像一个个小灯笼一样的苹果挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起,像一个个胖胖的小娃娃。葡萄叶下有一串串玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:想不想尝尝我那晶莹的果实呀?石榴子儿也出来热闹一下,他们把屋子挤破落到地上,正在游玩整个世界。在树上的石榴说有什么了不起的,我长大也可以!

秋天的菜园也非常美丽,有羞红了脸的辣椒姑娘,她们羞答答的躲在绿叶中,不过你别小看了她,她外表斯文,你若咬她一口,保证辣得让你流泪。矮矮的茄子树上挂着一个个穿紫袍的茄子先生。萝卜成熟了,从土里露出了红红的脸蛋。黄瓜嫩绿嫩绿的,全身长着非常软的刺,像小刺猬,它的头上有一朵花,像一顶帽子。

看,乡村的秋天美丽吧!

乡村的秋天作文【篇5】

秋天的乡村

星期天,我们一家迎着习习秋风,来到了乡村。

大路两旁长满了高大的柏树和柳树。虽说是秋天了但是高大的柏树是那么苍翠,那么精神抖擞。垂柳在微风的吹浮下摆动着柔软的枝条,好像仙女在展示她那美丽的身姿。

两旁金黄色的稻田被条条沟渠分割成许多规则的方块。秋天正是收获的季节,农民们正在收割。一片火红的高粱骄傲地昂起头,好像是喝醉了酒,涨红了脸,他那硕大的叶子随风摆动,像是在向人们炫耀自己的丰硕果实。产量最高的要属玉米了,整个田野被他占了五分之三,可谓是‘‘称王称霸’’了。一个棒子足有一尺长,剥开叶子一看,那金黄色的玉米粒一排排整整齐齐,看样子能打半斤粮呢。

太阳渐渐西沉,我们披着金黄色的晚霞回家了。

秋天的乡村

星期天,我们一家迎着习习秋风,来到了乡村。

大路两旁长满了高大的柏树和柳树。虽说是秋天了但是高大的柏树是那么苍翠,那么精神抖擞。垂柳在微风的吹浮下摆动着柔软的枝条,好像仙女在展示她那美丽的身姿。

两旁金黄色的稻田被条条沟渠分割成许多规则的方块。秋天正是收获的季节,农民们正在收割。一片火红的高粱骄傲地昂起头,好像是喝醉了酒,涨红了脸,他那硕大的叶子随风摆动,像是在向人们炫耀自己的丰硕果实。产量最高的要属玉米了,整个田野被他占了五分之三,可谓是‘‘称王称霸’’了。一个棒子足有一尺长,剥开叶子一看,那金黄色的玉米粒一排排整整齐齐,看样子能打半斤粮呢。

太阳渐渐西沉,我们披着金黄色的晚霞回家了。

乡村的秋天作文【篇6】

秋天我最爱的季节,因为秋天树叶像枯叶蝶一样,一会儿飞下来一个,一会儿又飞下来一个,一会儿

秋天瓜果丰收,我家的石榴树上结满了许许多多大的大大的石榴,记得小时候的秋天,一场秋雨过后,我和哥哥在地上玩泥土,地上到处是土,我们坐在石榴树下,一会儿揪一个16石榴剥开,丢掷泥巴中玩过家家。

秋天的果园中,苹果红彤彤的,像一个个小灯笼,还有许多的压力在树上挤来挤去,像一个小胖娃娃,手拽着树枝在荡秋千,每次去果园,我都会在几个苹果打一口果园里的苹果比买来的苹果甜多了,昨天,果园中的树叶,像枯叶蝶围绕着果树上展开的花朵,那些枯叶蝶就更起价的跳起舞来,秋天的乡村给予了我无限的快乐,在童年回忆中留下了一道道优美的弧线。

我爱秋天的乡村。

乡村的秋天作文【篇7】

天高云淡,秋风送爽。转眼间,夏天过去,秋天来临。天空像擦拭得一尘不染的玻璃,轻绵的云朵,雪白雪白,如奶汁一样。

秋风吹过,别的花儿大都枯萎了、凋谢了,只有各色的菊花还迎着秋日的阳光怒放着,黄的、白的、紫的,五彩缤纷,绚烂夺目,像龙飞,似凤舞,像节日的火焰,像美丽的珊瑚,或亭亭玉立,或婀娜多姿,或翩翩起舞。路旁,树叶枯黄了,但山间的松柏依然那么苍翠。漫山的枫叶红了,红得似晚霞,仿佛在向寒秋挑战!

秋天,是个丰收的季节,到处果实累累。田野成了一望无际的金色海洋,空气里弥漫着一股果实的清香。秋风袭过,田野中,一望无垠的稻田,像翻滚的波涛。瞧!农民伯伯戴着草帽,脸上淌着汗水,不停地挥动着手中那亮晶晶的镰刀,挥手之间“沙沙”的响声写满了农民丰收的喜悦。眨眼间,金黄的稻子铺满了一地,如同给大地穿上一件金黄的衣裳。后面,几位农家妇女,埋头捆着稻谷,一捆、两捆、三捆

这时,大路上,几位小男孩赤着上膀,手提水壶,背着饭篓,急匆匆地朝田间走来。

秋天是美好的,它给人们带来喜悦、带来欢笑

虽然秋天万花凋谢,黄叶纷飞,但不是生命的完结,不是衰落,不是萧条,而是在孕育更加美好的未来!

乡村的秋天作文【篇8】

夏天披着满身绿叶蹦跳着离开,秋天像个守时的流浪汉,携着风雨缓缓走来。

走在乡间的小路上,两旁的树木早已褪下碧色的冠冕,干瘦的枝丫犹如一排排利剑,使劲地刺向青天;粗糙的树干,俨然是一个持剑的武士,威严地俯瞰这个小小的村庄。而在秋天,鸟雀似乎更喜欢栖息在树上,这些平日活泼的小家伙们,都安静地站着,透出一种沧桑悲凉之感。若刚好是清晨,炊烟袅袅升起,萦绕在枝头,那真是静谧地像一幅画。

村子里随处可见田地,田梗上随处可见一簇簇菊花,黄灿灿的,像一个个小太阳。狗尾巴草微微泛黄,很温柔地摇曳,路过的姑娘随手采一朵菊花别在辫子上,抽两根狗尾巴草编个小兔子拿在手上,构成一道秋天的村庄所特有的风景。

村前有一条河,是北裕河的中游段。说来奇怪,在其他季节,这条河多多少少都和着点泥土沙砾,唯独秋天,似乎是经过一个夏季的炙烤,已经提炼得非常纯净了,清澈得像少女的眼泪,就算是再迟钝的人,也会提起黄昏漫步在河边的情趣。

乡里的孩子们可最喜欢秋天,他们三三两两地到处转悠,看见哪棵树上的梨子熟了,便敏捷又迅速地爬上去,小猴儿似的。摘个梨,在衣襟上擦擦,就骑在树枝上毫不顾忌地吃起来,又脆又甜,耐饿又解渴,所以,孩子们在秋天是很少乖乖坐在餐桌上吃饭的,因为在外面玩的时候就已经饱了。哪怕只闻那混着稻香、花香、还有各种果香的风,也都醉在秋天的柔情里了。

农民就不用说了,秋天本就是他们所喜爱的季节。他们早早地赶到地里,眉眼含笑的看着丰收的果实——这是对他们辛勤劳作的最好的馈赠。当他们把最后一个苹果放进背篓里时,一切都热闹起来了。人们提着一袋袋水果送给邻里街坊,巷子里时不时响起“你家的橘子真好”“你家的梨果然不错”的声音。亲亲热热的气氛能维持几天。剩下的日子,就全部归还于秋天的端庄娴静了。

秋天的村庄是安静的,温暖的,澄澈的,是凝结着造物主的心血的,让人欣喜无比。

指导老师:秦芳丽

2022年9月25日

乡村的秋天作文【篇9】

你亲眼见过一层一层的古浪吗?你亲眼见过一层一层地金黄金黄的吗?如果没有,那就随我一起去感受一下吧。

在里。风儿一吹,一望无际的谷田像金色的,一波未平,一波又起。高粱像火把一样红。玉米也在挣扎着,它挤破了外大衣,好像想看看外面的大千世界。雪一样的棉花也在里茁壮成长。

秋天在树林里。黄黄的树叶被微风轻轻一吹,就像空中飞舞的“黄蝴蝶”一样慢慢地飘落下来,铺在地上变成了一个金黄色的黄树叶地毯。弯弯曲曲的树叶还变成了一条条花皮蛇。黄树叶落到小河里。金黄的树叶像一只只金黄的小帆船游在小河里。

秋天在里,一朵朵争奇斗艳。它们五颜六色,黄似金,红似火,白似雪,粉似霞。的花瓣像萝卜一样细。

秋天在里。红红的苹果像一个小女孩害羞红着脸的样子。还有金黄金黄的梨在树上吊着,一颗颗紫葡萄像宝石一样晶莹剔透。柿子像橙色的灯笼一样挂在树上,枣在树上像一颗颗红宝石一样闪闪发光,石榴裂开了嘴,好像在笑嘻嘻的说:“快把我摘下来,快把我摘下来。”

虽然我不能永远呆在乡村,但是能亲自到田野间地头看一看这里一望无际的金黄的油菜,闻一闻这里清新扑鼻的谷香,就很知足了。

乡村的秋天作文【篇10】

1秋天的农村

秋天来了,夏天的炎热不见了,只剩下秋天的凉爽了。

走进果园,在我面前的是一片硕果累累的景象。梨、苹果、菠萝……等等,都成熟了。好多好多香甜的气味。怎么有一阵歌声?穿过果园,我看到的是一片丰收的景象。玉米、稻谷、高粱……都成熟了。原来,那阵歌声是丰收的歌吟。我头上怎么有一片枯黄的叶子?回头一看,叶子都飘落了,好象一只只“黄蝴蝶”。

秋天真好啊!我爱秋天!

2秋天的乡下

我的家乡是在乡下,秋天的时候乡下可美丽啦,看!田野像一片金黄色的海洋,田野边的玉米地里那成熟的玉米,那成熟的玉米上玉米粒真像一颗颗金黄金黄色的珍珠啊!玉米地边那高粱地上那火红火红高粱就像一把把燃烧的火把!

看看那山脚下的果园,果园有各种各样的水果哪!看看那苹果树上那笑红了脸的苹果,真像小姑娘那红红的小脸,看看那梨树上那黄澄澄梨子,挂满了枝头,真像挂在枝头的大灯泡啊!

远山上面有的树上那黄黄的叶子一片一片地飘落下来真的一只只在天空中飞舞着的枯叶蝶啊!看看那枫树上那火红火红的枫叶像一只只火红火红地小手啊!好像在和秋姑娘打招呼那!

我喜欢秋天,更喜欢秋天的乡下!

3秋天的农村

周日,我和爸爸去爷爷家去探亲,我刚进门小伙伴们请我和他们一起去村东头去玩。我眼睛一亮,啊!多美啊,一块块稻田排成小长方形,协调有序的排着队。颜色也是各种各样,一阵风吹来稻浪翻滚实在太美了!

稻田前面是棉花田,棉花田也是有长方形组成的。每一个长方形中间有一条羊肠小道,那是田埂,从高处往下看,棉花似雪白无垠。

再从棉花丛中往前看就是一片金黄的黄豆田,真是太好看了。黄豆在阳光的照耀下闪闪发光,真是黄豆似金。走进菜田里,咦!真是太好了,田里的菜全熟了,只见农民伯伯在田里收菜呢。

这次回去真是让我长了不少见识,原来农村也这么美。

4秋天的乡村

秋天在我的盼望中来到了我的身边。

秋天来到了果园。我走进果园,只见一串串玛瑙般的葡萄晶莹透亮。一个个大苹果红彤彤的,好像刚出生的胖娃娃正扒开绿叶往外瞧。梨子水灵灵的,因为觉得自己长得太难看了,所以只露出了小小的头,观看着像红灯笼一样的柿子。柿子看见了,脸更红了。橘子也不甘示弱,大大小小挂在枝头,好像在比谁更大,谁更圆。但没有人去理它,橘子气得脸都变成橘黄色的了。

秋天来到了田野。大豆知道了果园里发生的事,竟笑破了肚皮。高粱涨红了脸,像一个羞红了脸的小姑娘。稻子被沉甸甸的稻穗压弯了腰。

秋天的乡村真美呀!

5秋天的乡村

秋姑娘是一位魔术师。

秋姑娘欢蹦乱跳地来到果园。果园里,瓜果飘香,大豆笑开了肚皮。一串串水灵灵的葡萄挂在枝头,好像在荡秋千呢!一个个又大又红的苹果挂在枝头,好像一个个红灯笼。柿子坐在枝头,好像在乘凉呢!

秋姑娘兴高采烈地来到田野。田野里,玉米咧开嘴笑了,露出了金黄的牙齿。稻子可真有礼貌,它看见秋姑娘来了,连忙鞠了个弓,好像在说:“您好!秋姑娘。”

秋姑娘又高高兴兴地来到乡村的森林。森林里,银杏树的叶子像一把把小扇子,撒满了大地,好像铺上了一层厚地毯,踩上去舒服极了!红红的枫叶像一枚枚邮票,飘呀飘,邮来了秋天的凉爽。

啊,秋天的乡村多美呀!

6秋天的农村

一大清早,呼吸着新鲜空气。一眼望去好像一层清纱,蒙在大地,看也看不清。地上还有乳白霜。哎?太阳爷爷为什么不升起来了呢?原来秋妹妹活蹦乱跳动的跑过来。在向我们招手并呼唤:“我来了,我来了。”

走出门外,一个个穿着厚厚的毛衣,冷梭梭的跑来跑去。一棵棵树叶里仔细看还可以看见一片片绿绿的叶子。还有黄叶一片片的慢慢的飘在地上,远处一看好像一条金光大道等着我们走过似的。小草穿上了新衣裳,黄黄的。你看小草对着水面左看看右看看。把它的新衣裳给我们欣赏,真臭美。

雾慢慢散开了,微风扑面,看着这么美的风景,我感到特别快乐似的。

我爱秋天,我更爱秋天的美。

7秋天的乡村

秋天的田野是金黄色的,一望无际的,田野上种着高粱和小麦。田野旁的果园里苹果、梨子、西瓜、葡萄。红通通的高粱笑红了脸,好像在说:“收割吧,把我拿来酿酒可好啦!”

小麦也开心的说:“收割吧,我要让大家尝尝香喷喷的小米糊。”果园里的朋友们也在向人们打着招呼。苹果说:“我可好吃啦,大家也把我摘下来吧。”梨子抢着说:“我也要!”西瓜则大声喊到:“我的水分可多啦!”可当大家回头一看,咦,葡萄怎么没了?原来,小朋友们都被果园里香甜的气味吸引来了,小朋友们迫不及待地摘下了葡萄,因为他们都爱吃葡萄。此时的乡村里回荡着他们欢乐的歌声。

我喜欢秋天,我更喜欢充满欢声与欢笑的乡村生活。

2025最新愤怒作文集合10篇


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愤怒作文(篇1)

海边,享受着海浪扑打双脚的感觉。你是否听到一个声音在哭泣,然后他开始发怒……

——题记

生命源于海洋,这个事其实许许多多年前就已经证明了。我们都说地球是人类的母亲,实在海洋也同样是我们人类的母亲,由于是海洋创造了生命。

不知我们是否记得我们这位母亲的最初的收留颜,他最初也有沉鱼落雁,闭月羞花的收留貌。这不禁让大地所赞叹,让日月为她倒置。而如今,她锦绣的收留颜也只剩下哗哗而流的泪水,她终日以泪洗面。海水依旧疯涨,只是失去了她最初的湛蓝色,变成了褐色的污水。

海洋母亲在哭泣,虽说孟姜女哭倒了长城,但哭泣的海洋母亲又哭倒了什么呢?她哭不回人们泯灭的知己,她哭不回治疗内心创伤的良药。她哭不回所有的一切,最后她明白就算哭泣也于事无补。于是她开始发怒,怒火迷失了她善良的内心,烧掉了她对人类最后一丝怜悯,这是一个母亲对自己儿女所为的报复。海上远去的沉帆,仍是失去的生命,那被狂风雨袭击的渔船,就是海洋母亲对人类的报复。

如今,在人类伤害了海洋母亲这么多次之后,在海洋母亲的不中断报复下,我但愿以泪洗面的海洋母亲不要再愤怒了,我渴想人类不要再伤害我们敬爱的海洋母亲了,渴想再也没有生命迷失在汪洋大海之中。

海洋母亲不要在愤怒了,但愿我的呼叫能让您不再愤怒。

愤怒作文(篇2)

现在的孙杰可真是不能惹呢!你要是把他给弄的怎么样了,或骂了他几句他就是拼了命都要把你打一顿,我现在只有一种可能,那就是他的青春期到了。

就在今天下午,孙杰又是不出所料的和章乐打了起来,准确的是孙杰出了手,而章乐只是在边上淡淡的看着。事情还要从四个小时前说起,那时真是科学老师上的课,老师真好是讲到了关于青春期的事,而我们都笑了,便各自讨论着各自的事,我和后面的钟志凡还有汤豪说了一些事情后,就听到了前面发出了孙杰的吼声,我一想就明白了,原来那是章乐和方圆又说了孙杰的坏话。到了下课的时候,孙杰又再一次听到了他们在说他的坏话,我就想,孙杰当时可能是这么想的:你们两个,我上课都给你们面子了,现在还在那。便气不打一处来,扭过头,便对这章乐就是一顿说:你们在说一下呀,别以为我怕你们,来呀,怕你咍!孙杰当时就是气的脸都红了,还大吼着,都不知道到底在说着什么,可是孙杰看到章乐就像没看到他一样,默默的拿着书望书包了塞,准备走,孙杰当时都火都要喷出来了,把章乐的桌子一个劲的瑶,但就是没有用,我心有余悸的想啊:孙杰可真的不能说啊,不然他都敢拿命跟你玩啊!

看到现在的孙杰,在和一起那个单纯的孙杰比起来,真是天壤之别,看现在的孙杰就是一个随时都会炸的定时炸弹啊,而以前的孙杰就是一个天真的小孩子,天真无邪,到底是什么让他这样呢?用科学老师的话说,就是他的青春期到了。

孙杰,我真希望你便成以前那个天真无邪的小孩子啊!最起码不会因为几句话而打架或打人!

愤怒作文(篇3)

多少次,我不断地徘徊在绝望的深渊,心中的怒火熊熊燃烧。可总有那方矮墙,静静地听着……

门外有美丽的风景,可总有一丝破绽,让人心烦——那方矮墙。它虽然与众不同,但在整体中,却仿佛水火不容。好几次,我都听见那震耳欲聋的呵斥声。但那方矮墙,好像一直在忍着,忍着。有一次,我放学回家。居然看见一些小孩在墙上刻上“你真丑”三个显眼的字体,那仿佛是小孩的话语,呵斥着那方矮墙。而那方矮墙依然默默地听着,从未反驳。

每次我生气时,总会抑制不住自己,跑出去对遍体鳞伤的墙大吼一声。可我好像隐约听到,那墙说了什么。当流言蜚语不断地激怒与拆散一个整体,消失后,留下了什么?

一个小男孩调皮,踢了它一脚。没想到,那矮墙居然倒了,瞬间砸向小男孩。搁浅在外面的许多伤痕,也瞬间裸露出来。愤怒的种子会在任何时候再在一个被激怒的环境下飞速成长,在任何时候,都是被激怒的好时机。无限循环的强忍,只会让愤怒扩散地更快。

强忍夹杂着愤怒,让本该立在楼道上的矮墙消失了。但,最后,还不是落得两败俱伤?对待世界要用真心。倘若任何事物都变成人,我们还会像对待矮墙那般对待事物吗?这个世界充满未知,但同时又充满真情。任何情感都会在任何事物中埋下种子。当你把那份愤怒抹散,被伤害的心灵就会被治愈,也就没有灾难了。

睁开眼,用心对待世界,你就得到了世界。

愤怒作文(篇4)

夜深了,弟弟已经睡熟了,只有妈妈和姐姐在客厅里争吵。

只见客厅里的妇人大概四十岁左右,稀疏的黑发夹杂着一根根银色的白发。脸上的怒气早已冲破云霄,她瞪着大眼,破口大骂:你看看你,整天不务正业,就知道玩,你怎么不学学你弟弟,看看他多优秀啊!再看看你,70分70分,就这成绩,还好意思玩,带你出去都不好意思说你是闵闵的亲姐姐。她特意把最后三个字加了重音。对面那个已到及笄之年的少女,原本应该稚嫩的脸上早就失去了童真的'稚气与天真的欢笑,只有成人脸上才会有的成熟。当她将一直闭着的眼睁开时,她脸上最后一丝稚气也随之而去。她睁开那双纯黑色的眼睛,脸上没有她儿时般受训时的委屈,取而代之的是愤怒与失望。她几步走到弟弟的房间门口,将半开着的门全部关上。缓缓地开口:

你问我成绩差是为什么,我告诉你,你扪心自问一下,在弟弟出生后你有把时间分给过我吗?这时她与往常不同,语气中收起了她爱玩天性,加了一丝愤怒与坚定。她的母亲开口道:我不,你没有,她走到窗前,面向一望无际的星空,再度闭上了她的双眼,道:再把时间往后推,在我一二年级弟弟还未出生时,你又可曾把时间分给过我?也罢,在你的计划里我从未出现过,不管是以前,现在,未来也一样。计划中永远只有弟弟、工作、工作、弟弟。她再次将眼睛睁开,眼睛里出现了一片压着怒火的冷静。转过头去看着她的妈妈,她的妈妈哑口无言,便不甘心地又挑出一个话题:

那么你为什么上课睡觉,还旷课,知不知道你会把你弟弟带坏!弟弟,弟弟,又是他,我告诉你,我之所以上课睡觉是因为你给我报了那些兴趣班,完全没有问过我的感受,我很累,真的很累!我真的没有一点时间睡觉。所以才会上课睡觉。她仰起头,为了不让泪水流出来,可是泪水溢出了她的眼眶。她连忙用衣袖擦了擦泪水,说:我在你眼里只不过是一个没有感情的机器,只有弟弟才是你的孩子。这是我从小到大第一次流眼泪,也是第一次和你争吵,我所做的一切,旷课也好,成绩差也好,只不过是想让你多多关注我而已。她的眼睛里,最后一丝冷静也消失了,她又看向了她的妈妈她一声也不吭,脸上有一丝丝惭愧。女孩说:我真的对你很失望,有人说,每个孩子都是小天使,出生之前曾在云朵上为自己选妈妈,如果真是这样,我真是瞎了眼才会选你做我的妈妈!语罢,她头也不回地走回自己的房间。

其实,最后一句是气话,她怎么会恨自己的妈妈呢,不过是用愤怒的方式来告诉妈妈,要记得爱她而已。

愤怒作文(篇5)

作文课上,老师拿出了一个气球,脸上露出了神秘的微笑。我心想:老师这是想干嘛呀?不会是预备让我们玩吹气球比赛吧?老师笑着对我们说:“你们知道不知道气球爆炸后的威力?”宋昊大声说:“氢气球爆炸会有火。”老师温顺地说:“我说的是你们寻常玩的普通气球。”老师看我们不知道什么意思,就接着说:“曾经有人做过一个实验,在一辆小轿车的轮胎下,放了一个气球,让小轿车开过去,结果气球爆炸后把小汽车炸翻了。”听了老师的话,我暗自揣摩,老师是不是预备给我们做这个实验?正在这时,老师让我们出去到走廊上站队。我心中暗喜:哇,见证气球爆炸威力的时候到了。

到了外面,老师让我们男女生分开站成两排,然后一脸严厉地说:“现在无论我做什么,你们都不准动,不准说话。”说完就对着气球吹了一口吻,气球忽的一下涨了起来。老师把吹大的气球对准女生队的第一个人,并且他还在继承吹气球,还吹得呼呼响,吓得那个女同学连连撤退退却,直到把身子贴在墙上,其实没地方退了,又往右边挪动。看她的脸色,就知道她吓得不轻。

老师又向下一个同学走去。我心里暗自兴奋:我站在步队的最后面!说不定,还没到我跟前球就已经爆炸了!

老师慢慢地从同学们眼前走过,到了关家豪那里,球变得更大了,好像马上就要爆炸。我就在心里诅咒道:快点爆,快点爆,最好一下子把他炸飞,谁让他平时光捉弄我。天不遂人愿,球依然很平静。

球在我眼中慢慢放大,啊,球离我的鼻尖不到一厘米了。我心里怦怦乱跳,千万别在我跟前爆呀,我才10岁呀,我可不想挂呀!老师故意在我眼前晃了好几下,吓得我两腿发抖,都快站不住了。我大脑一片空缺,老爸、老妈,永别了!忽然我听到了放气的声音,睁眼一看,球好像小了一点。原来老师还偷偷放气呀,这下可挂不了了,太好了!就在这时,老师从口袋里取出一根圆珠笔,在气球上比划了两下后恐吓我们说:“我扎了,我扎了。”我心想:老师应该不会扎吧!由于老师平时很留意我们安全的!可就在这时“嘭”的一声,老师把球扎破了。同学们有的捂着脸,有的浑身发抖,有的甚至尖叫了起来。我吓了一跳,没想到,老师还真扎呀!吃亏的肯定是老师自己呀!由于气球是在他眼前爆炸呀!不外,老师也没被炸成大花脸呀?气球爆炸的威力没那么大?

这时,老师为我们揭秘这次流动的目的,是让我们进行一次心理流动描写。

这次真是太爽了!但愿下次还能玩这么刺激的游戏!

愤怒作文(篇6)

“叮咚叮咚”门铃响了,打开门。只见那维修工一身休闲服,脚上穿着耐克鞋,手上拿着手机在那打着电话,边说说笑笑边大摇大摆地走了进来。瞧都没瞧我一眼,便走进了客厅,在电脑台上坐了下来,继续打着他的电话。将近10分钟过去了,依然在那有说有笑地打电话,完全没有顾及到他是在客户家。于是我开始向他使眼色,但是他竟不以为然。等到我实在无法忍耐下去时,我大声地喊了一声:“叔叔。”这时这位电脑维修工才意识过来,不一会儿便挂了电话。

接着他用傲慢的语气对我说:“电脑哪里坏了?哪里?。”嘴巴还在那嘟囔着什么。我跟他说了电脑的异常现象之后,他打开了电脑,把主机拆开了,用纸巾擦了擦里面的零件。之后,看了看电脑的程序,问了我几个问题后,放入了一张光盘,开始对电脑格式化。在这期间,这位电脑维修工又拿起了他的手机,又开始打起了电话,并拿起了另一部手机,在那玩手机,只见他边说边玩。额头上的皱纹时而多时而少,而说话声也越来越大。等到格式化完之后,他都没有察觉到,一直在打他的电话,玩他的手机。我又提醒了他一次,他才反应过来。继续维修电脑。也许是我打搅了他,他显得十分不耐烦,把键盘“咚咚”地敲得十分响,他还时不时的打着桌子,仿佛失败了。我真怀疑他是否会不会修电脑。最后,他花了总共两个多小时的时候,才把电脑勉强修好。

对他的技术,我实在不敢恭维,对他的态度我感到十分愤怒。

愤怒作文(篇7)

正是夏天,早晨天气也异常炎热,可就是这样教室里依旧热闹非凡。

掰手腕游戏开始了,规则是这样的:首先找两个人请上台来,双方握住手肘部平放在桌子上,等裁判员的号令后同时发力,谁能把对手的手压到台面,谁就是获胜者。

男同学欢呼着纷纷到讲桌前排队,老师也参加了,只见她和武润泽扳手腕,双方坐下,两人将手互相握着,肘部平放在桌子上,只见老师的胳膊胖胖的如又白又嫩的'胖藕,武润泽的胳膊更加强壮,黑黝黝的一看这架势武润泽肯定要赢,我们不禁为老师担忧起来,只听哨声一响,两人使劲握住双方的手,仿佛要将对方的手捏碎,老师真如一块铁石纹丝不动,一脸的自信,而对方武润泽绷着脸,就像一只鼓着脸的青蛙。瞬间老师就像一个染色桶就将对方从头到脚染得通红,最终武润泽弃权,杨老师得意地笑了笑。

我和何姝涵的对决开始了,只见她弱不禁风,她的胳膊就好像只有一根骨头和一层皮,不管怎么揪,都揪不出一点肉,我不禁轻敌起来,连看都不肯看,就掰了起来,结果我惨遭失败,我十分恼火下定决心一定赢,于是又掰了一局,我屏住呼吸,将全部力量凝聚在了右手,只见我的指甲尖发白,估计也满脸通红,何姝涵眉头紧锁,最终,“砰”的一声何姝涵的手碰到了桌面,我微微一笑,开心极了。

简单的游戏让我意识到在学习中,我们也可以将自己对学习成绩的不满转为学习的动力,从而克敌制胜。

愤怒作文(篇8)

一个夏天,一个少年,以前的我。

少年来自山区,古铜色的肌肤,像是古陶瓷上华贵的釉色,他的笑声如银铃,眉眼似新月,一口生疏的普通话,自我介绍时在黑板上歪七扭八的方块字,他是个插班生。

“你到那里坐”我顺着老师的手指望去,惊愕,她指的是我旁边的空位。

我自小养尊处优,吃的优,穿着优,像是温室里的花朵,活脱脱一千金小姐,一年的新学期,本以为同桌是几个玩得好的姐妹,开心了我一整宿,谁知竟被这又黑又丑的家伙活活泼了一盆冷水,我气不打一处来,私下里瞪了他一眼,说:“约法三章,不许碰我,不许碰我的东西,不要越过这三八线!”

他不知是真自卑或是被我嚇到,他只忙着点头,并主动把位子搬远了一些。

也罢也罢,这样也好,相安无事。

他似乎特能忍,不知是自愿或是别的。他总吃哑巴亏,受了委屈也往肚子里咽。我其实特喜欢他这点的,毕竟成天到晚都和同桌吵东吵西,委实难过。

直到一天我不小心看到他抽屉里的特困资助单,我才了解,他是个特困生。

出于对他的同情,我想帮他,只可惜我心高气傲,不愿放下身段,导致大错酿成。

“咦?我的两百块钱呢?”我故作焦急。

周围立马一堆人翻找着,他亦然。

他惊愕、怀疑、可怕地看着早早被放在他包里的两张红色。

“在你这里啊,算了,不要了,给你了。”我又装作满不在乎的样子,周围是迭起的流言蜚语。

只见他用痛苦的目光愤怒地望着我,吃痛地说:是!我偷的!我穷,我要偷!我可以忍,但你不要欺人太甚!有钱有什么了不起!就可以随意践踏我的尊严吗?我!永远也不稀罕你的臭钱!两张纸币在愤怒的空气中扭曲,翻滚,似在阴鸷地嘲笑我的本意。

本该生气辩解的我,却一句话也说不出来。

是的,他的话说进我的心里去了,有钱没什么了不起,你再如何,也改变不了一点:人格是平等的。只是并没有多少人认识到这点。

我认识到了,他的愤怒改变了我。

他转走了,同桌换了一个纨绔子弟,我若是之前,定会热脸相迎,可我没有。

你和所有人一样,人格是平等的。是那个少年的愤怒改变了我。

愤怒作文(篇9)

学了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比愤怒与惋惜。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林,始建于1709年,历经康熙、雍正、乾隆、嘉庆、道光和咸丰共150年的时间修建,让圆明园比颐和园还大850亩,全国占地52500余亩,方圆20多华里!园林景观100多处宫殿阁楼140余所,并藏大量奇珍异宝。这一帮可恶的洋人强盗,于1860年侵略中国,在上面横行霸道,杀良民,抢异宝,还用那奸恶之手抓住生命之火烧掉圆明园。而那清政府的官员,当火烧圆明园时,还在避暑山庄赏山水,饮美酒。

快乐只会给皇帝,而灾难却会给百姓。那咸丰皇帝听取别人政法,闭关对内,先置内在扰外!不向外买枪买炮,却拿着木头棍子、刀和剑来对敌,这不分明找死吗?在网上看那一张张圆明园遗址图,那残柱那残水,让谁也想不到这曾是一片辉煌园林,这曾是一片闻名中外的大地!这是祖国一个惨重的代价,我们不能让他重演!

愤怒作文(篇10)

怀胎十月,羊水破裂,离开温暖舒适的母体,婴儿呱呱坠地,面对未知世界的陌生与恐惧,婴儿与生俱来的本领是哭,带着愤怒、不安、恐惧,或许也有喜悦!

那个时候没有人知道这个习惯将伴随他长大成人,甚至一生:源于没有安全感的愤怒!

任凭妈妈反复提醒,始终还是没有半点记忆了。1997年的夏天暑假,和很多外来务工者子女一样,我欢呼雀跃的来到妈妈身边。那个时候还不知道有这么时髦的词来归类我们这一类孩子,也不知道我们的身影会出现在都市叔叔阿姨神出鬼没的照相机下,我只知道要去大城市了,可以跟妈妈在一起,可以买漂亮的裙子,可以吃美味的KFC......

最开心的事是妈妈休息,可以带我们到处去玩,而上班时间则是把我留在家里做作业或送到KFC、牛奶棚等地方呆一天,这段开始的内容由妈妈口述,我完全没有任何印象:

有一回妈妈上班时把我送到KFC,说等到她下班来接我,吃着妈妈给我买的鸡翅汉堡可乐,一口应允,实则有理由相信我根本没在意她当时说什么,只觉得东西真好吃,因为当她下班去找我时,人已经不见了!

她发了疯似的找我,到处都找遍了,问了所有的人都说没见到我,现在能想象到出自一位母亲的焦急和担心,她说最终决定回家找我,如果再没有就报警。家是她觉得我不可能在的地方,因为距离KFC实在太远,而且路不好认如,公交车也至少要开半小时。打开门时,她女儿完整的一个人在安静的写作业(我不记得当时状况,为了情景需要,请容许我YY下,就我这么一个乖乖女,对,八成在写作业!天才少女就是那时候练成的!傲娇脸......)

现在想想还是有些不可思议,要知道我是个十足的路痴,商场出门就走反方向,2公里以内能找到家,5公里开始就要用导航+问路勉强找回去。而1997年我7岁,小学一年级,路名应该都认不全,走了公交车半小时的路程找回去。不是因为机智,是十足的缺乏安全感!

因为妈妈不常在身边,7岁的小女孩没有精力关注香港是否回归,她得时刻非常小心谨慎,不能走丢,也不能让自己被坏人骗走。于是留意身边的一草一木,用心记住回家路上的每一处标的物。而现在方向感变成为0,是因为再也不怕走丢了......

还有一回,约好妈妈下班来接我。这次很乖,吃好东西,玩玩滑滑梯,很快就要到了晚上。身边有个叔叔,看他戴了手表就随口问几点了?这一问倒好,害我哇哇哭了1个多小时,说好8点来接我,现在都9点了,妈妈还没来......

7岁孩子能想到最糟的情况就是:妈妈不要我了......

后来妈妈接到我时还在狂哭不止,妈妈问我怎么了,是不是被欺负了?我说你比平时晚了1小时才来接我,我以为你不要我了。

妈妈看看时间,是8点啊,你看!

那个叔叔,你过来,我不打你,这么大个人连时间都能看错,你看错不要紧,但对未来祖国的花骨朵造成了1000点的`伤害,烙上被抛弃的心理阴影至今久久不能平复。

慢慢长大,如人们所说,手机有电信号满格所带来的安全感已经远远超出其他所有。对妈妈也不再像小时候那么依赖,脾气也不像小时候说来就来。反倒是老妈,脾气暴躁很多,我跟弟弟都说她脾气大,一准是更年期。

再有一天当妈妈说起小时候的事,突然意识到,妈妈也在慢慢变老,孩子们离她越来越远,终将有自己的小家庭,像那时的我们,她没有了安全感!而他们一直是我们眼中的无所不能,孩子们,请慢些走,多陪陪你眼中的“无所不能”吧!

随着二胎政策开放,很多时候发现家里的老大变得性格孤僻,不爱交谈,常会因为一件小事,一个玩具而大发雷霆,其实都是因为内心缺乏安全感。他觉得原来全家人都围着自己转,而现在却有一个小妹妹来跟自己争宠,家里人不再爱自己了,因此依靠发脾气、扔东西等吸引关注。

我跟弟弟到现在还会辩论爸妈更疼谁,毫无疑问我们都觉得他们更疼另一方且能举出很多例子来论证,据说其实是一样的!

女朋友会因为男生玩游戏而暴跳如雷:我跟游戏,到底哪个重要?她真的是要把自己跟游戏做比较争个高低上下吗?实质上也是因为觉得没有得到男生的爱,缺乏安全感罢了!

职场上,请问你的上司,你的老板需要安全感吗?毫无疑问!做好本职工作,等额超额完成工作任务,那张愤怒的boss脸就一定会远离你!

蝴蝶作文集合


写作文能够让我们更好地了解语言和文字的运用,写作是一个发现自己真正想法和理念的过程。好的作文,必须是情感与文字相适应的,想写作又担心写不好作文怎么办?笔稿范文网为大家搜集整理了这篇“蝴蝶作文”的内容,希望您与您的朋友们分享这篇文章共同成长!

蝴蝶作文【篇1】

一天早上,天色晴朗,阳光暖烘烘的照着大地,小丽穿戴漂亮的裙子,头上戴着妈妈刚买来的蝴蝶结,痛快的走向操场。忽然,她看见地上有些白色的东西,走近一看,原来是米粒。小丽摸摸脑袋想:是谁洒的米粒呢?

小丽顺着米粒道走,看到小明扛着米袋,她发现小明扛的米袋上漏了一个大洞。她连忙加快了脚步,一边挥手,一边大声的喊:“小明,你等等我!”小明转头一看,原来是小丽。小明迷惑的问:“小丽,怎么了?”小丽说:“你的米袋上破了一个大洞,米粒一直在漏呢!”小明说:“这可怎么办呢?怎么才能把米袋上的洞给补上呢?”小丽想了想,忽然,灵机一动,摘下了自己头上的蝴蝶结,系在了漏洞上。米袋上的米不再漏了。

小明看着补好的米袋,连声说:“谢谢你,小丽!假如没有你,我的米就要漏光了。”小丽说:“不用谢,同学之间应该互相帮助的。”

米袋上的蝴蝶结在阳光的照射下闪闪发光,似乎在对小丽说:“你真是一个助人为乐的好孩子!”

蝴蝶作文【篇2】

春末夏初的一个中午,一个叫毛阿牛的小孩子,由于家里天色太热,就离开家到小河里戏水。

走出家门,映入眼帘的是如画一般的美景:路边稀疏的竹篱,是用是非不一的木柴拼结而成,上面长满了黑绿的青苔斑,似乎是有人故意涂上去做装饰一样,一朵朵紫色的牵牛花环绕纠缠在上面,披发发着沁人的芬芳。小路曲曲折折的向前延伸,给人增添了几丝神秘。绿茵茵的草地上,有一棵粗壮的桃树,上面的桃花已经落了不少,落下的花瓣为大树妈妈捂脚;为大地爸爸换上新装。可枝头的树叶很稀少,却嫩得让人不忍心去触摸。

突然,一块金黄的“丝绸”向他飞来。他使劲揉了揉眼睛定神一看,哟,原来是一只锦绣的黄蝴蝶呀!假如我捉住它,小伙伴一定羡慕不已的!于是,他一路跟在蝴蝶后面,在地上潜在着,一到合适的时机,就扑上去。没抓到,又蹲下来预备着再一次进攻。

阿牛紧追蝴蝶不放,许久,蝴蝶好像飞累了,停在一朵油菜花上休息。“哈哈,机会来了!等会儿就跟我回家吧!”他沾沾自喜道。说完就蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,迅速地像老虎一样猛扑上去,可一不小心被一个小石头给拌倒了,摔了个“狗啃泥”!等阿牛爬起来时,蝴蝶已经飞向了油菜花地,他连忙遇上去,“哎呀!糟糕!”蝴蝶和油菜花颜色相近,找不到了!

毛阿牛只好闷闷不乐地到小河里玩水去了。

蝴蝶作文【篇3】

我们在蝴蝶博物馆前排着队,队伍就像一条长龙,大家都在静静地等着。天边一群候鸟飞过,有两只回过头好奇地看着我们,好像要问我们:“你们在干什么呀?”我觉得,它们怎么也想不到,我们这是在等着参观蝴蝶展呢。

队伍一步一步地挪动着,我抑制着兴奋的心情——我早想亲眼目睹那些美丽精致的蝴蝶标本了。不知过了多久,我终于进了大门,看到了那些漂亮的蝴蝶标本。

首先,映入眼帘的是一只名为“炫凤蝶”的蝴蝶,只见它全身呈粉红色的,十分漂亮,翅膀上的黑斑点成了衬托的黑耀石。第二个是一只黄中带粉的小蝴蝶,小巧玲珑的身子真可爱!看,它娇巧的身子,正张开着翅膀,好像在阳光下跳着舞呢;在灯光的照耀下,小蝴蝶欲发欲显得栩栩如生。小蝴蝶的旁边,有一只蝴蝶单脚站着,让人想到电视节日上那些跳芭蕾舞的舞蹈家们。

如果要说最精致的,还要数博物馆中央的那只“七彩蝶”。

快看!这只七彩蝶是由许多只不同颜色的蝴蝶“融合”而成的,可以说是蝶中之王,天之骄子了。只见它的翅膀既要张开,又像要合上;让人不难想到,在雨后的晴天时,这只七彩蝶张着翅膀,飞向了蓝天,为雨后的彩虹增添了一份色彩。

随后,我又参观了“爱之蝶”“彩虹蝶”等标本。这次参观,七彩蝶让我感受到那萦绕心间的美。

蝴蝶作文【篇4】


蝴蝶是大自然中令人赞叹的奇妙生物,它翩翩起舞的姿态、丰富多彩的羽翅、细腻而华丽的斑纹,都让人难以忘怀。我曾有幸近距离观察过蝴蝶的一生,简直像进入了一个神秘的仙境。


蝴蝶的一生可以分为四个阶段:卵、幼虫、蛹和成虫。让我们从蝴蝶的卵开始说起。蝴蝶的卵通常是黄色或绿色的,形状各异。我还记得曾经发现过一颗卵,它像一个小小的珍珠,摆在一片绿叶上。卵的壳是坚硬的,起到保护内部胚胎的作用。几天过后,卵会孵化,一只可爱而活泼的幼虫会从中出来。


幼虫是蝴蝶生命周期中的第二个阶段,也是最令人惊讶的一个阶段。它们的外表呈现出各种各样的颜色和图案,有的有红黄相间的斑纹,有的像棒棒糖一样的竖纹。幼虫身体柔软,长得相当快,每当它们吃饱了,就会脱掉外皮,重新长出一层新的皮,这样重复几次就会长成一室神奇的生物。幼虫非常喜欢吃叶子,特别是它们的宿主植物。我曾经在花园里看到一只幼虫正在努力啃食着一片嫩绿的植物叶片,它的动作十分有趣,就像是在冬天里享受巧克力一样。


当幼虫吃饱后,它们会停止进食,找到一个适合的地方安静地吐丝,将自己包裹在一个小小的茧中,开始进入蛹的状态。这是蝴蝶的生命周期中的第三个阶段。蛹的外表并不起眼,它们一般是棕色的,有一种坚硬的感觉。但是,无论外表如何,里面却是一个众多奇妙的变化正在进行的舞台。蛹里的幼虫经过一段时间,慢慢变成了一个美丽的蝴蝶。这个过程是如此神奇,似乎在无声中进行。


当所有的变化完成后,一个绚丽的成虫就会从蛹中破壳而出。成虫的翅膀是它们最美丽的部分,丰富多彩的颜色、精致的纹理,让人瞬间陶醉其中。有时候,我站在花边,看着蝴蝶在花丛间翩翩起舞,宛如绵延的音符在空中飞舞。


蝴蝶是大自然的艺术品,也是生命中的奇迹。它们的一生教会了我们许多东西:坚持、变化和美丽。无论是蝴蝶的从卵到幼虫的变化,还是从蛹到成虫的华丽蜕变,都是如此不可思议。蝴蝶的美丽不仅仅存在于它们的羽翅上,更存在于它们一生的奇妙旅程中。每一只蝴蝶都是大自然创造的杰作,它们用美丽和轻盈的姿态,为这片大地带来了一份神秘与愉悦。

蝴蝶作文【篇5】

我家的小花园里种着各种花草。古人性:“花香自有蜂蝶来”。所以每到花开时,天天我总要进园几回,看花,也看蜂蝶。

一天,我又走进花园。只见两只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们都穿戴漂亮的黄色衣服,花斑的鞋儿,似乎小巧锦绣的演员,灵敏而轻巧地跳着舞,多可爱的小生灵啊!突然,两只小蝴蝶落在了一朵黄色的花蕊上。哦,它是在采花粉呀!

看着看着,我忍不住伸出手,静静地把它捏住了。另一只小蝴蝶吓得慌忙飞走了,很快便无影无踪。在我手上的小蝴蝶扑打着双翼,似乎哭着请求:“好心的小朋友,放我回家吧!我要找妹妹!”整理时,我心里觉得很惭愧。是呀,我怎忍心把人家一对亲姐妹拆披发呢?怎能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上呢?于是,我轻轻地松开了手,歉仄地对它说:“飞吧,小蝴蝶!”

小蝴蝶翩翩起舞,在花丛中飞了一圈,仿佛是在感谢我。

总评:

捉蝴蝶是孩子们糊口中的一件寻常事,但小作者却能从中挖出新奇而深刻的主题,并以浓浓的人情味表现出对正义和善良的追求,这是十分可贵的。文章短小柔美,用词较正确。

蝴蝶作文【篇6】

小蝴蝶,请你原谅我!当我看见你悄悄地停在树枝上,就被深深地吸引住了。瞧,你的身体,多锦绣!翅膀上黑里透了一点红,红里带着一点绿。

由于,你其实是太显眼了,所以我情不自禁地拿出水枪,射中了你斑斓的身子。受到惊吓的你拼命扇动翅膀,艰难地飞了起来。阳光下那耀眼的红光一闪一闪的,仿佛在向我抗议:“你真坏!你真坏!”

小蝴蝶,请你原谅我!现在,我已经把水枪踩得粉身碎骨,并埋在大树底下。在那一天里,我觉得全身都不安闲,似乎是你怨恨的目光一直在凝视我一样。就连晚上睡觉也不踏实,你轻巧地舞进我的梦乡,让我忐忑不安。后来几天,我没事干就一直坐在那棵大树下。蚂蚁、蜘蛛都张牙舞爪地向我奔来,像是要为你报仇血恨似的。更糟糕的是,一群马蜂总是随着我,他们嗡嗡嗡地叫嚷着。假如他们能说话的话,一定会说:“哈哈,知道伤害小动物的报应了吧!”小蝴蝶,如果你能原谅我,那就停在那棵大树上再让我看一眼吧!

这样,我的心会慢慢平静下来。

蝴蝶作文【篇7】

童年糊口像一个五彩斑斓的梦,使人留恋,使人向往。童年糊口中发生的一件有趣的事,经常把我带入夸姣的回忆中。

那是童年时的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天,有两个伙伴找我玩,她们一个是倪欣,一个是倪媛。我们思索了良久,不知该玩什么?忽然,我想起是夏天,蝴蝶一定良多,整理时我看见门口的花上的蝴蝶在翩翩起舞。我对朋友们说:“我们一起捉蝴蝶吧!”伙伴们异口同声的说:“好吧!”我听了兴奋极了。

首先,我们做好捉蝴蝶的预备,有利便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式开始了,蝴蝶在花上飞来飞去,正在这时我看见一个蝴蝶在花上,就轻轻走过去,把手举得高高的,手像合拢了似的,越来越向下,预备把蝴蝶抓住时,它却跑了,第一次失败了。第二次我又看见一个蝴蝶在上面就走过去谁知声音大了点,把蝴蝶惊跑了。第三次又开始了,这一次我的脚步声也轻了,速度也快了,“哈哈”我捉到了一只。我兴奋地跳了起来。这样一次次的,过了一会儿,我们捉到了许多蝴蝶,我们笑了。

和伙伴们一起捉蝴蝶,多有趣呀!这件事固然过去了好几年了,但一想起来,就像昨天发生的事一样历历在目。

爱心作文集合


编辑精心整理为大家带来最新的“爱心作文”,为了下次阅读方便请收藏本文以备查看。我们从学生时代就开始写作文,写作可以让我们更好地探寻自己的足迹和成长历程。对生活的体悟与感受,是写作文的必备要素。

爱心作文(篇1)

爱是冬日里一片暖和的阳光,是雨中的一把雨伞。一些住在贫困山区的孩子糊口非常难题,所以“河南商报”举行了一场——“图书传爱心,公益助梦想”的流动。

流动现场挂了良多幅图片,有一张令我印象非常深刻。是一位九十多岁的老奶奶,她天天出去捡废品,她把捡废品换来的钱买成围棋、跳棋放在村子中,让住在村子里的老爷爷老奶奶用来解闷。而她自己却十分节俭,寻常人们吃一半的面包扔在地上,她就捡起来当饭吃。

其中有一张是一对姐弟和他们妈妈的照片,他们的妈妈生病住院了,姐弟俩没有钱,就住在一个狭小的楼道里,但他们姐弟俩却从来不嫌苦,天天悉心的照顾生病的母亲,假如天色晴了,他们会坐在窄小的楼梯口陪着妈妈一起晒太阳。

还有一张是一个八岁的小男孩,他吃到爱心人士送给他的一块面包,却说:“我从未吃过如斯厚味的东西”;还有一个七岁的小男孩,他的父亲去世,妈妈离家出走,他因为太想念自己的妈妈,他管奶奶叫“妈妈”;有一个孩子晚上打开窗户,透过窗户看到一丝光,他注视着远方,在想“外面的世界到底是什么样子的?”由于他从来没有离开过村子。还有良多良多……

每一张照片背后都有一个动人的故事,看完这些照片,我和他们比拟,觉得自己是那么的不懂事。他们有些春秋比我小,却能独立糊口,还能帮忙分担家务。而我糊口上有些事情还不能自理,事事还要父母帮忙。他们固然糊口在逆境当中,却依然乐观积极的面对糊口,他们是那么的坚强,像一棵小草一样,不怕风吹雨打,以后我要向他们学习。学会自立、学会坚强、学会勇敢、学会感恩、学会爱并传递爱。

今天,我固然仅仅只捐了一本书,但以后我要把更多的爱奉献给山区的孩子们。有机会我想让父母带着我去当地看看他们,也但愿更多的人介入进来奉献爱、传递爱。

只要人人都献出一点爱,他们就会感触感染到爱的暖和。山区里的孩子们就会幸福起来!让我们为做那个给予他人暖和的`人而努力!

爱心作文(篇2)

1、汉文帝亲奉汤药汉文帝刘恒,是一位比较宽厚有为的封建帝王,由于他实行与民休息的政策,曾给社会带来一度繁荣昌盛。史称文景之治。刘恒还是一位孝顺母亲的君主,其生母薄太后多病,他在处理完繁忙政务后,认间经常亲自在母亲病榻旁陪伴。在薄太后患病三年间,刘恒经常目不交睫,衣不解带。母亲所服的汤药,文帝都要先亲自尝过后,才让太后服用。2、朱老总孝敬双亲朱德总司令对父线的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时,对父母就非常敬重老顺。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官,向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后,当了总台令,指挥千军万马对敌作战,但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世消息后,非常悲痛,写了感人肺腑的《母亲的回忆》,以寄托他对母亲的无限思念。3、为老人奉献爱心西安市民王曾吾夫妇无儿无女,年老力衰生活上有许多不便。卫生学校六百多名女生,轮流担负起照料老两口的责任,她们决心:要像对待自己父母一样,使他们幸福地度过晚年。无独有偶,北京空军电讯工程学院七队第七团小组,利用课余时间,义务照顾王承华老年夫妇16年。16年来,第七团小组的学员虽然换了一苦又一苦,但为老人献爱心的接力棒一直往下传:老人住的'房子漏雨,学员们出钱出力修;老人寂寞,学员为他们组装了电视机和收音机;老人病了,学员们送医,喂药,;买米,买煤,担水等活全部由学员们包下。4、我眼中的希望老人江诗信如果不是亲眼所见,我无法把眼前的的这位老人和中国希望老人联系起来。瘦削的脸庞,快要全白的头发,黝黑的皮肤,深陷的眼睛,尖尖的下巴。唯独那双眼睛里的平实与和善让我明白这位老人的幸福所在。一件不知穿了多少年的旧夹克衫,一条浅蓝色的裤子,一双不超过50元的球鞋,包裹着一个瘦弱的身躯,还在不断的咳嗽,当躺在病床上的时候还在不停的整理材料。我在想,是什么促使了这位老人的不懈追求,是什么使他为贫穷的孩子而舍弃了安享晚年的快乐。在常人眼中,他令人不可思议,但在他的心里,爱主宰了一切,贫困孩子期盼的眼神占据了他们所有的思想,除了深深的敬意之外,无一言表。我还看到了世界上最简单的名片,一张很薄的白纸片,上面简简单单的写上了江诗信三个字,和那一排爱心协会的小字。慢慢的走近老人,我发现了一颗滚烫的心。20xx年6月5日,郧西河夹镇丰沟村小学当小朋友们看到这些捐来的书时,他们的样子让人吃惊,像看什么稀奇似的。我就伸手拿一本给他看,几个衣衫褴褛的同学就和他围在一抢着看,看着他们新奇的样子,我感到一阵酸楚。这可是城里孩子看过的不要的书籍呀?在操场上,几个小伙伴正在玩一辆城里孩子捐赠的玩具小汽车,旧得已不成样子,而且还没电池,可这几个孩子却玩得津津有味。

爱心作文(篇3)

5月12日,是母亲们最开心的日子。因为那一天,她们会强烈地感受到孩子们对她们那份真诚的爱。平日里总惹她们生气的孩子似乎都在在这一天长大了。于是,我也决定为我那亲爱的妈妈做一张精美别致的贺卡。

我先在一张红色的卡纸上画了一头母象和一头小象。瞧,这头母象把万能的鼻子轻轻地搭在了小象的头上,好像在说;“孩子,做任何事情都要坚强,不能有丝毫软弱。如果你真的有危险,妈妈会历经全力保护你的”。

在母象旁边,还有一束康乃馨,看,那株康乃馨就像一个爱心,代表小象着小象对妈妈哺育之情的感激,也代表着我对妈妈的感恩和爱戴之情。

画完后,我趁着夜色悄悄地把它塞到了妈妈的枕头边。我相信,当妈妈看到它时,一定会很激动吧!

爱心作文(篇4)

爱心是佛前的一缕清香,纤指一拈,便将善念传递给芸芸众生了;爱心是寒夜里的一袭薄衫,随手一披,便将温暖传送给他人;爱心是疲惫时的一曲绝唱,琴弦一拨,便瞬间将轻松传递给每一个人。传递爱心,让爱无处不在,生活处处可见爱的身影。

清晨起床,看看窗外懒洋洋的太阳,望着远方熠熠生辉的树叶,一周的疲劳瞬间消失殆尽。

“妈,这件蓝色大衣不是已经扔了吗?怎么还在这里?”我挠着“鸡窝头”,疑惑地问。

老妈立马板起了脸,严肃地说:“还好意思问,好好的衣服说扔就扔啊!”只见老妈一边叠衣服,一边低声道,“等会儿看看还有没有不穿的衣服,都拿出来,我给李鑫送过去。”

老妈就是这样,总是干什么都想着别人,家里有什么多余的东西,总觉得别人也许需要。不过,每次看到老妈这样做,我心里都会流入一股暖流,暗暗被老妈的“菩萨心肠”感动。

“知道了,知道了,瞎热心!现在生活条件好了,谁还会穿別人的旧衣服啊!”我伸了伸懒腰,百无聊赖地说。

想到李鑫,去年的那场车祸至今让我难忘。

去年九月份的一天晚上,我记得下着讨厌的牛毛细雨,李鑫的妈妈哭着跑到我家,不停的抽泣使这个坚强的女人说了好几遍,才讲明白来意——借钱。因为下雨,路面太滑,李鑫的爸爸在下班的路上与一辆货车相撞,一条腿骨折了。直到现在,李鑫爸爸的`腿还没完全康复。养伤再加上停工,李鑫家现在的生活很拮据。

“你们这些孩子啊!没过过苦日子,不知道珍惜。一件衣服在你这没用,传到别人手里就能当宝……”老妈郑重其事地说着,瞬间让我觉得老妈的话意味深长。

太阳越升越高,天气也更加温暖了。春日的阳光恩泽万物,抚摩着我的脸颊,如妈妈的手,那么轻柔,那么温暖。

“李鑫妈,你看这几件衣服怎么样,合身了就拿着。”看着老妈和我抱着衣服走进院子,李鑫一家人笑容满面地迎了出来。走路一瘸一拐的李鑫爸爸还笑着说:“上次你给的裤子,我穿着啊!特舒服!”

老妈一边打开包袱,一边笑着说:“穿着舒服就行,回头我把孩子她爸刚买的那件袄子拿来让你试试,合适的话你就穿着。”我看到老妈当时高兴得就像个孩子,好像帮助别人是世界上最幸福的事情。

“我要这件大衣!”“这个毛衣,你得让给我……”李鑫三兄妹你一言我一语,仿佛捡到了宝贝,个个乐开了花。

抬头仰望苍穹,明亮而美好,一阵微风吹过,裹挟着关怀、温馨的气息,传递给小院里的每一个人,也穿透到我的每一个毛孔里。

爱心作文(篇5)

爱心是每一个人都要拥有的东西,他不需要太多的条件,只需一颗善良的心。

在20xx年的时候发生了一次大灾难,那就是与恶魔非典做斗争,有一个出租车司机与一位乘客发生了一件有责任的事。

在发生非典时,大家都很慌张。出租车司机机乎没有一位乘客,就在准备回家时一个乘客上了他的车。这个乘客戴着帽子用手帕掩着口鼻,当司机问他要去哪时,这个乘客说出地址令他猛地想起了,正是非常时期,任何人都有可能得非典,便问那位乘客最近的状况怎样,当他听到那位乘客感冒并且发了高烧时。这不得不让司机认为他疑似得了非典,司机立刻开车去了医院,乘客见这不是他要去的地方,立刻让司机停车。司机说他可能得了非典要去医院做检查。那位乘客立刻求司机不能去医院,他把身上的钱都掏出来,希望司机能让他回家。司机说现在是非常时期不能让他回家。并且说乘客的医药费他都包了。就是不能让他去别的地方,他把乘客送到医院,并自觉把自己隔离,把自己的出租车也进行消毒。他就是一位有爱心和责任心的出租车司机。

其实,我们每个人都应该要有爱心,在别人遇到困难时及时帮助他人也是有爱心的表现。

爱心作文(篇6)

“百善孝为先”,从古代晋武帝的“以孝治天下”,到如今八虐待老人当作是一种犯罪行为,孝,作为我国传统美德之一,深受推崇。“乌鹊反哺,羊羔跪乳”,我想我们作为大自然里的高等动物——人类,又怎能输给它们呢?

但凡是人,便都会老去。年少时的青春活力终会让岁月一点点耗尽,最终年老体衰,往往做起事来心有余而力不足,此时,能当根他人得力的拐杖,无疑的会是子女吧!亦或是——孙女吧!

恰逢那年,我年仅十岁。

那年暑假,原先计划的是爷爷陪我去游玩,后来却泡汤了。原因呢,就是爷爷意外受伤了,右手臂骨折。由于父母出门在外,无法亲自照顾爷爷,我决定当爷爷的“右手”。

上午。我在爷爷起床之前先打点好自己的一切。奶奶做完早餐后就匆匆去忙活农活了。我自己拿了两个碗,盛着热腾腾的粥,端出奶奶准备好的煮鸡蛋。眼看着就七点半了,生怕爷爷饿坏了,我赶紧上楼当个小闹钟。“爷爷、爷爷,起床啦!”我打开房门蹑手蹑脚地走了进去,看着爷爷睡得挺香,就不忍心吵醒他。好吧,就再让您睡半个小时吧!刚伸手要把爷爷的被子盖好一点,它却醒了。我扶起爷爷,帮他扣好衣服的每一颗纽扣。爷爷用左手拉着我一起下楼了。我把牙膏挤好放在洗手间里了。爷爷刷完牙,我又拧干毛巾给他擦脸。“乖孙女,走,咱们吃饭去。”爷爷拉着我走向餐桌。到这会,粥也没那么烫了,我又剥开鸡蛋,就这样,开启了早餐。

下午。夏日的艳阳总是那么催人汗流浃背。若有风扇,也总能驱赶一点点热度,偏不巧,赶上了检查电路,这可如何是好?看着爷爷不时的擦拭着额头的汗水,我去找来一把扇子,就像曾经爷爷给我送凉那样互换角色。起初爷爷还不愿意呢,可我执意这样做,他也奈不了我何。我也挺热的,但我还是克服了。有时候,爷爷也会教我唱歌,这算是他回我的酬劳吧!我乐意接受,我也乐意与爷爷分享我与小伙伴们之间的趣事。就让每一个属于我们爷孙之间的下午,有极有趣、极有趣。

晚上。乡村的夜晚总是不时地会有蝉鸣蛙声,风吹稻谷,我似乎闻到谷香扑鼻而来。自然界的一切都没闲着,我们家里也没休止过。虽然少儿频道是我钟情的,我还是毅然忍痛割爱,调到爷爷喜欢看的战斗片。奶奶给我拿了一个小杯子,我倒上药水,小心翼翼地将爷爷的右手放在我腿上,轻轻涂抹着药水。尽管我很是讨厌药水的味道。奶奶泡上一壶好茶,我也偶尔尝上一两杯。爷爷也没闲着,看着电视给我和奶奶讲述。那画面,好美好美。每一个愉快的夜晚,我都细心珍藏。

也忘记了重复了多少天,爷爷的右手又开始工作了,为家人打造幸福生活,每天都上演着同样温馨的剧情,带给我和家人却是更深的感触。或许,能当上爷爷一时得力的“右手”,是我之荣幸矣!

“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,是否你在担忧、害怕?趁亲人还在,趁上天还留给你一个尽忠尽孝的'机会,请珍惜吧!

爱心作文(篇7)

糊口,是一片的葱郁草地,而绽放在绿色中那娇艳的花朵,便是我们的“爱心”。它被人们滋养着,却点缀着我们的世界,充萦着我们的心灵。

去年,杭州一名女子徒手接下从十楼落下的一个小女孩子,引起了全国的关注。没错,她就是“最美妈妈”吴菊萍。或许,你会觉得她的事迹略微有些强调了,可是又会有多少人拥有像她这样的勇气?即使拥有了这样的勇气或爱心,可往往把它局限于自己和家人、朋友,又有多少人也能够真心为目生人奉献这种勇气和爱心呢?和吴菊萍一样,我们的爱源于心灵,只要用一片赤诚和热情对待世界,帮助他人,便一定可以感触感染到阳光的明媚。

如今,爱心的种子早已在世界各地萌芽。14年来,一位名叫“顺其天然”的神秘人每年年底都会给宁波市慈善总会汇来爱心捐款;为了隐名捐款,他一直用手写了70多张汇款单,一共汇来了72万元。“顺其天然”在过去的14年里,始终坚持隐名捐款,大概只有内心真正但愿帮助别人的人,才会如斯执著吧!由于他的心是真诚善良的,拥有对别人的怜悯和爱。有些时候,善举并不一定要让大声喊出来,让所有人都知晓的,而那些在背后默默奉献的人,也会在不经意间,快乐自己,暖和自己,不是么?

现在,社会上的一些公家人物经常爆出许多令人望而却步的捐款数字,可是捐款不仅只需要多大的数量,同样需要背后一颗真挚的心。

上个月,我们学校举行的向延安一所学校的捐赠流动中,我们班捐募出了陪伴我们四年的图书。这些书固然并不珍贵,却凝结着我们对延安孩子们的祝福与爱心。

我相信,在那糊口的草地上,很快,就会被人们的爱心,点缀得万紫千红……

爱心作文(篇8)

这两个题目贴近生活,关注体验,虽然是命题作文,但题目给考生提供了广阔的思维空间,有利于彰显个性,挥洒才情。要写好这个题目,应做好以下几个方面:

1.认真审题,把握主旨。审清题意是最关键的一步,命题作文的题目与作文中心的关系一般有以下两种形式:一是题目直接点明中心,范围清楚、立意明确;二是题目只提示作文内容范围,需发挥想象,自己立意。上题中的《因为有爱》为前者,题目直接点明了文章主题,比较容易把握;而《温暖的阳光》为后者,其中的阳光可以是自然界的阳光,也可以是一种美好事物的喻体,需要作者在行文前围绕绕题目范围,确定好要表达的主题。

2.挖掘生活,精心选材。审题确定主旨后,接下来要做的就是从生活中选择合适的材料,材料首先要典型,其次要力求新颖,当然最关键的是能最大程度地表达主题。《因为有爱》一文,选材时围绕一个“爱”字,生活中的爱有很多,可以是家人之间的爱,可以是师生之爱,也可以是同学朋友之爱,还可以是社会大爱,等等;《温暖的阳光》选材时要化虚为实,细心推敲,因为题目中的“阳光”不单指自然的阳光,更指生命的阳光、心灵的阳光,这个“阳光”可以是生活中的关爱、成长中的幸福等等,要通过实实在在的生活素材,突出“阳光”的温暖与美好。

3.精巧构思,细节出彩。选好材料之后不能随便凑合在一起,要用心构思,力求行文巧妙。如果整篇文章写的是一件事,可以采用纵向深入,按事件发生发展的顺序条理叙述,过程中突出重点细节描写;如果文章写的是几件事或者几个片段,可以采用横向拓展式,采用小标题、排比构段、片段组合等方式,使得文章结构醒目,布局精美。

爱心作文(篇9)

人生就犹如旅行,从开始到结束,你都是努力赏识沿途的风光。但我想你一定更愿意看沿途那最美的事。

我想带上爱心去旅行。去那受过灾难的地方,那里的孩子一定但愿有人能带给他们暖和。我愿意做那无名的志愿者,为抗震救灾贡献我的菲薄单薄的气力。我但愿我的爱心可以带给她们暖和,我的决心信念可以带给她们对糊口、对未来的决心信念。

我想带上爱心去旅行。看到街边乞讨的白叟,为他们买一份饭,一瓶水,让他们有一天可以有饱饭吃,让他们知道这个世界上有人关心他们,有人爱护他们,让他们感触感染被人关心的滋味是甜的。

我想带上爱心去旅行。看到有人因一张车票而回不去家的时候,我愿意为他买上一张车票,让他不再受思念之苦,坐上回乡的车去和自己的妻子儿女相见。在别人知足幸福的时候,我也幸福的,由于我同时也收成了一份快乐。

我想带上爱心去旅行。看到有人在踩踏草坪,采摘那苗圃里的花儿时,我们要制止他们。由于爱护天然是我们的责任,天然不仅是我们的,仍是我们子孙昆裔的。我们人类不应该是自私的,人与天然应和谐相处,他们也需要人类的关心和爱护。

爱心,是我们给别人的一份暖和。只一个爱别人的人,爱天然的人,才会让更多的事物来爱你。只有你帮助了别人,别人才会在你难题的时候来安慰、帮助你。不要对别人吝惜你的爱心,在别人难题的时候帮助一下他们,这样的人生是不会暗淡的,不会因缺少爱而失去色泽。

带上你的爱心,去旅行吧!固然你不知道沿途会发生什么情况。但朋友们,请记住,拥有一份爱心,你可以战胜沿途的任何难题,由于有朋友帮助;拥有一份爱心,可以让你获自得外的收成;拥有一份爱心,你可以听到别人对你的声声赞举。

带上你的爱心去旅行吧!去享受夸姣的人生吧!

练基本功作文集合10篇


文章创作是评估学生语文能力的重要方式之一,文章创作具有很大程度的自由表达。在写作过程中,必须事先在头脑中构思好文章结构,那么如何撰写一篇优秀的作文呢?我建议将此链接添加至浏览器收藏夹,以备将来需要时使用:(链接)

练基本功作文【篇1】

本星期看了一本书,书名是《有效提高教学的基本功》,内容是对中小学教师备课技能指导。其中几个片段所表达的意思很是深刻,对我们备课有很大的指导作用。

一、要想给学生一碗水,我们需要有一桶水,甚至是一江水。所以作为教师要有终身学习的意识,因为,学生作为一个集体出现,他们的想法可能是各种各样的,我们教师要应付许多学生的不同想法,尤其是是现在的教学要求学生灵活的掌握知识,所以学生的思想会更为激进,这时,教师要想满足学生的学习欲望,和学生的思想进行激烈的.碰撞,必须要有终身学习的欲望,保持自己的思想的年轻。苏霍姆林斯基在一篇文章中曾经举了这样一个例子,说一个教师讲的课非常突出,课下的教师问他:备这节课你用了多少的时间。他的回答是:用一辈子在备这节课。

二、备课要备学生,要考虑学生的接受能力,学生的思想状态,满足学生的求知欲望,在课堂上不仅仅是知识的传授,也是感情的交流,关注学生的情感生活,关注学生的人格养成,做经师易,做人师难。

三、学生是学习的主体,以生为本,以发展为本,是目前课程改革的核心理念。以生为本的思想建立,意味着教室不是教师一个人教室,要让学生成为课堂的主人,在备课中要想着如何能让学生的思想动起来,紧张起来。所以备课的主要要求是设计问题,调动学生的主动性,让学生在学习过程中感到快乐,体验成功。

练基本功作文【篇2】

今天下午最后一节课是体育课。自由活动的时候我们你在练基本功。

体育老师训练了我们半节课,才放我们自由活动。自由活动能干什么呢?我们看到男生们在做俯卧撑,于是我们就想起了一个点子我们来比基本功。

我想这个点子是有理由的,我们几个都学过跳舞,而且学的时间都不长,我们再来温习一下基本功,对我们也未尝不是一件好事。第一个,踢腿,毫无疑问,我当然是第一!两点理由:1.本大小姐是女生当中腿最长的,也是个子最高的;2.我穿的是牛仔短裤加丝袜,她们是牛仔长裤,所以绷住了,踢不起来。踢腿这个优势和劣势也分得区别太大了,不好玩,没什么可比的。这时,他们男生为了看好戏,就起哄说:有本事的话就下个腰看看。下腰是所有基本功中最难的一个,我们当中没有一个人可以完全不要人扶就下下去的但是我们可不能认输呀,好,那我们就来下腰。

我们以防发生什么不测,所以,一个人下,其他所有的人都扶着她的腰。我先来,我比较小,柔韧性应该要好一点。我第一次尝试不对,因为两个手要从后面下去,撑在地上。第二次应该是说算成功了吧,应为我的脚是踮着的。后来又连续试了几次,差不多会了,就是一定要有人扶着我的腰,我的手和脚撑不住的,总感觉没有力气。而且有一个致命的问题,下腰的时候,头是倒着的,大脑充血,头很昏,坚持不了一会就不行了。

现在有很多小学生都驼背,可是只要练基本功就很难会驼背,从今天开始,我每天坚持练基本功,这样可以防止驼背,真是个好习惯!

练基本功作文【篇3】

一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的却叫《小球迷》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

二、要具体,有内容,不要华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

三、要醒目,有新意,能引人入胜。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界——七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅给文章起就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把拉长,其实完没有那个必要如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,啰里啰嗦,可以改为《一件难忘的事》或《难忘一事》。

练基本功作文【篇4】

刚开始学舞蹈时,我是班里面最小的,所以学什么都比别人快,我的各方面都受到了老师的夸奖。

有一次,老师交给了我们第一个基本功,叫侧手翻。老师先给我们做了一下分解动作:把一个脚放在前面,之后两只手放在脚的旁边,还要把身体侧着,接着另一条腿从半空中划过,另一条腿也是这样,滑到半空中时,再把身体转到正面,落地时正好能够起来。

讲完分解动作,老师就做了一个完整的侧手翻,整个动作一气呵成,让我非常羡慕!老师让每个人做分解动作两个。到我了,我第一个做的很好,第二个我想加快速度,结果身体没有转正,一下子倒在了垫子上面,同学们都哈哈大笑,老师安慰我:“没关系,你已经做得很好了。”

回到家里,我一直在努力练习,结果一次次的倒在了床上,不过我没有因为这些而灰心丧气,一直努力练习。

到了上舞蹈课的时候,我深呼了一口气,一翻,当我睁开眼时,发现自己居然成功了!老师同学都为我鼓掌,老师笑眯眯的说:“你可是我们班第一名能成功翻过去侧手翻的呢!”

我非常的开心,因为这是我自己努力的结果!

练基本功作文【篇5】

(1)看图作文,是起步作文。小学一年级的看图说话,二年级的看图写话,是看图作文的基矗看图作文,一直贯穿于小学阶段作文训练的始终,是培养观察能力、想象能力、思维能力和表达能力的一种行之有效的手段。同时,看图作文也是全国各地小学生历年毕业升学考试的一种常见形式。所以,学会看图作文十分重要。(2)看图作文是命题作文的基矗写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。(3)看图作文是对提供的一幅或一组图的内容进行描述的习作训练。一幅或一组好的图画,是要经过反复观察、分析,然后选取最能反映主题的画面,经过构思创作出来的。因而,进行看图作文的练习,必须认真观察,观察得细致,才能写得具体,抓住了重点,才能把图中的中心思想表达得准确。(4)看图作文的要求包括看图和作文两个方面。看图,就是观察。观察要有个顺序,要准确、细致、抓住重点,还要合理想象,以便准确地理解图的主要内容和中心。作文就是表达,它要求将观察所得,围绕图的中心,有条理、有重点、具体地写出来。看图作文就图的内容看,有看单图作文和看连图作文两种。

练基本功作文【篇6】

学会给文章起个好标题

有个语文老师告诉我:有一次,他要求同学们结合自己的亲身经历或者身边发生的事情,写一篇向雷锋同志学习的作文,题目由同学们自定。等到作文本子交上来以后,他发现50篇作文的题目几乎都差不多:《向雷锋叔叔学习》、《雷锋是我们的好榜样》、《学习雷锋,做革命接班人》、《学习雷锋好榜样》……后来,老师根据每篇作文的内容和重点,把题目改为《雷锋就在我们身边》、《“俺看到了活雷锋”》、《祖国处处有亲人》、《护盲小分队成立了》、《你猜猜,谁是小雷锋?》……我们把老师修改过的标题和原来的标题比较一下,就可以看出来,修改后的标题比原来作文的标题好,因为前者空洞,后者具体;前者一般化,比较生硬呆板,看不出文章的中心和重点,后者比较生动活泼,起到“画龙点睛”的作用,能帮助读者理解文章内容。

有一家杂志举办小学生作文比赛,总题目是《可爱的家乡》,要求写自己家乡的可爱,题目自定。有三个小学生描写家乡见闻的作文,内容都不错,就是题目一般化:《换了人间》、《家乡的变化》、《我爱家乡的溪水》。编辑叔叔仔细研究了作文的内容和特点,分别把这三个题目改为:《故乡行》、《孙悟空的“老家”――花果山》、《迷人的小溪》。编辑叔叔为什么要这样改呢?因为《换了人间》题目太大,而且过去已经见过,缺乏新鲜感。其他两个题目,没有文采,没有特点,显得一般化。修改以后的题目,有的能准确地概括文章的思想内容,比较形象生动,亲切自然;有的富有诗意,显得很美,能引起读者的回味。

德国著名作家歌德有一句赞美眼睛的话:“若不是我们的眼睛像太阳,谁还能欣赏光亮?”文章的标题就像眼睛一样。出色的题目,准确鲜明,引人入胜,能起提示文章、画龙点睛的作用。一个人没有好眼睛不行,一篇文章没有好题目也不行。同学们都有这样的体会:读书看报的时候,首先是看标题,然后再往下看,标题不吸引人,引不起你的阅读兴趣,就不想看了。读者不爱看,文章再好也收不到预期的效果。

你们读过作家魏巍那篇著名的通讯《谁是最可爱的人》吗?据说他最初写的题目叫做《自豪吧,祖国!》,后来征求干部、战士们的意见,大家感到这个题目比较一般化,没有起到通讯的提要和画龙点睛的作用。作家经过反复考虑,最后才定下后来这个题目。《谁是最可爱的人》既能引起读者的深思和兴趣,也表达了作家对志愿军战士的崇敬和爱戴之情。所以,同学们一定要根据文章的要求和内容,精心起个好标题。

同学们练习作文的时候,常常为想不出好题目而苦恼,那么,请你在给文章标题的时候,注意四要四不要:

一、要切合文章的思想内容,不要“题不对文”。

比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷×××》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。

请看施维谦同学写的一篇作文。

7点20分沙坑边

横竿升到了1.1米。刘寒玉跑到竿前用力一跳,右腿过竿了,可左腿一弯又把竿碰掉了。唉!张老师刚才给他说过好几次了,可他就是做不好,我心里直着急。张老师还是笑眯眯地说:“来,你看好,我是怎样跳的。”说完,他紧闭着嘴,跑到了竿前,脚用力一蹬,右腿高高一跨,一侧身,左腿直直地划了一个弧形,稳稳地过竿了。他站在沙坑里,气喘吁吁,望了望刘寒玉,似乎在说:明白了吗?刘寒玉会意地点了点头,我望着张老师那明显起伏的胸膛,心头一紧:老师呀,别忘了,您是心脏病人呀!

11点钟讲台旁

张老师检查我们课文朗读,有三个同学出现了读音不准、结结巴巴的现象。不用问,昨天没认真预习。张老师脸沉了下来。手使劲摁在讲台上,大声说:“你们怎么预习的?这么大了,老靠家长和老师督促吗?”班上顿时鸦雀无声。过了一会儿,张老师苦笑了一下,自言自语道:“我说不发火了,又忍不住了……”接着,他压低嗓门,语重心长地说:“预习就是培养你们独立阅读能力,将来能脱离老师这个拐棍,自己学习。连书都不认真读,怎么能准确分析一篇文章呢?你们都大了,自己考虑吧……”课继续进行着,可我却思绪万千,张老师是急还是忧呢?

11点45分校门口

这一周,是我们班值周。今天,风可真大,吹得人睁不开眼。张老师和我们一起查路队。二(3)班的路队走得不齐,张老师上前把路队拦住,重新给他们整好队,教育他们要走好,然后送他们走出校门。12点了,张老师对我们几个说:“你们去食堂打饭吧,要不,饭凉了怎么吃啊!剩下的几个班由我来查吧!”我心头一热,看了看张老师被风吹乱的头发,发现已经有几根银丝了。

17点教室里

放学后,张老师坐在椅子上,参加我们班《小牛犊》报的第三次组稿会。主编黄昱安排了这期小报的内容,小记者们在交换采访情况,刻写的同学在研究如何安排版面。张老师听着、看着,他笑了,笑得是那么甜。散会时,黄昱征求老师的意见,张老师笑笑说:“我同意你们的安排,看来你们的创造精神还真不错嘛!”随后,他仿佛想起了什么,神秘地一笑说:“今晚电视有福尔摩斯探案故事,可别忘了看呀!”同学们笑着散去。

20点老师家

我带着作文去请教张老师。一进屋,闻到一股浓郁的中药味,那一定是为刚出院的师母熬的。一张小圆桌,被大姐姐和小妹妹占着,她们正在做作业。沙发扶手上,放着一摞作业。张老师见我来了,忙让我坐在沙发上,为我倒了杯桔子汁。我有点后悔,干嘛来凑热闹呢?张老师看了作文,跟我谈了许久,临走时我劝老师早点休息,他笑了笑说:“习惯了,没什么。”

回家的路上,我想了很多很多,这就是我的老师一天的工作,他就是这样度过了二十几个春秋!我突然想起在老师那间小屋的墙上,挂着一幅中堂,上面写着两个刚劲有力的大字“琢玉”。我似乎明白了,我的老师是在用心血雕琢着一块块美玉,他是雕塑人类灵魂的艺术家啊!

同学们一看就知道这是一篇歌颂老师的作文,用《辛勤的园丁》显然太一般化了。施维谦同学给文章起了一个很精彩的标题――《琢玉》。

这篇作文围绕“老师用心血雕琢着一块块美玉,是雕塑人类灵魂的艺术家”这一中心思想,用老师“琢玉”的几件事串连起来,并加上简洁、明确的小标题,按时间的推移、地点的转换(沙坑边、讲台旁、校门口、教室里、老师家),井然有序地描写老师关心学生健康成长的具体行动和高尚品格,最后用老师家中的一幅中堂:“琢玉”,来点明文章中心,准确而巧妙,题目起到了“画龙点睛”的作用。文章的结构也很严谨,五则以时间、地点为小标题的“日记”,交代清楚事情发生的时间和地点,一目了然。

二、要具体,有内容,不要空泛,华而不实。

比如同样是表达同学们发奋读书这一主题的文章,《我爱读书》、《书伴我成长》就比《书是人类进步的阶梯》、《要爱书》好一些,前者具体,后者空洞。

请看下面一篇作文:

那雨那车那人……

广西玉林市玉林镇东成小学五年级卢恺

每当看到公路上来来往往的汽车,我的思绪就不禁回到了寒假中,那个细雨霏霏的早晨……

寒假里,玉林城遇到了连绵不断的细雨。这雨虽然给农民带来了丰收的希望,但却给南来北往的行人带来了许多不便。

这天,从外婆家回来,我挤上了公共汽车。那雨,仍不停地下着。

那车,也不知生气了还是兴奋了,屁股一扭一扭地跳起了“迪斯科”。

车上的青年人又叫又喊,得意洋洋,好像很喜欢车子这样。可坐在我身边的一位老伯伯却不住地呻吟着,面容憔悴,半闭着眼睛。原来,他正急着去医院动手术。突然,汽车的“迪斯科”戛然而止。原来,车子左后轮陷入了一个大水坑里。无论发动机如何嚎叫,人们如何埋怨,车轮只是在坑里打空旋转。

正当我愁眉苦脸时,只见一位老奶奶霍地站起来说:“这位病人要动手术,等下辆车肯定来不及,瞧他们一家子多焦急呀,大家把车子推出水坑吧!”于是她率先走进风雨中。在她的带动下,我和一些乘客都下了车。有的找石头垫车轮,有的找棍子撬车尾,有的用肩膀顶车身。

雨,越下越大,老天也似乎有意要考验我们这些推车人似的。推了几十分钟,车子推不上去不说,倒把我手推得疼起来。我有点动摇了,心里不住地嘀咕:“花钱坐车没坐成,倒推起车来,干吗找这倒霉……”就在我要退出推车队伍时,不知怎么的,浑身上下好不自在。因为我看到刚才那位老奶奶不小心跌了一跤,好不容易才站起来。她似乎根本就没想到自己,只知道一个劲地指挥推车,连雨水流进脖子,好像也没察觉。在她的感召下,我似乎注入了增添力量的兴奋剂,又“参军入伍”了。路旁的行人不管男女老少,也都相继加入了推车队伍。到底是人多心齐力量大,汽车被推出了水坑,又欢快地跳起了“迪斯科”。

车上的人,目光都投向了那位老奶奶;细雨仍在飘飘洒洒,好像都落在了我们这辆车上,似烟,似雾……

这篇作文的题目特别好。“那雨”,点明了事件发生的环境;“那车”,除点明事件发生的具体地点外,还是故事的线索;“那人”是作文的主体,是作文描写的主要对象。把这六个字连在一起,还造成了悬念,你一定会问:那雨、那车、那人,是怎么联系起来的呢?这不就得读这篇文章了吗?你读完这篇作文以后,可以给它起个《一件让人难忘的事》、《发生在公路上的事》或《推车》一类的题目,但如果这样,你一定会觉得索然无味的。

三、要醒目,有新意,能引人入胜,不要老一套,一般化,照抄照搬。

比如同样是写热爱家乡的作文,《童话世界――七星岩》就比《我爱七星岩》形象;《在先烈浴血战斗过的土地上》就比《我爱家乡的土地》有特点;《猎熊》就比《深山打猎》醒目。

大家都知道,太阳本来是红色的,可是,马拓小朋友写的作文,题目叫做《绿色的太阳》,你说怪不怪?难道是他观察错了?这到底是怎么回事?读一读他写的作文,你就明白了。

绿色的太阳

吉林长春市天津路小学六年级马拓

初春,我受学校《星花》报委托,去采访一个幼儿园。我的弟弟就在这个幼儿园。走在路上,风儿暖洋洋的。我的心和这初春一样,充满着阵阵温暖。

这个幼儿园坐落在绿荫之下,春风轻袭,让人心情十分愉快。

我来到第一间教室。弟弟就在这个班里。小朋友正聚精会神地画着画。我不想打断他们,和老师交谈了一会儿,便悄悄地走到弟弟身旁,看了起来。在家里,弟弟常爱干一些使人意想不到的事。今天,他画的这张画,着实让人大吃一惊。看,那张雪白的纸上,有一间好大的房子,上面有一轮绿色的太阳!“啊!”我惊异的声音让弟弟发觉了,他用嘴努了一下,好像在说:“怎么样?画得不错吧?”我微笑着点点头,用手指了指那个绿色的太阳。他搂住我,小声说:“那是个能吃的太阳,有了这个太阳,就不饿肚子啦!送给,嗯……送给卖火柴的姐姐。”噢,这是个能吃的太阳,并且是要送给卖火柴的小女孩吃的。我望着弟弟,又望着那个能吃的绿太阳,想,为什么它可以吃呢?弟弟心灵深处想的又是什么呢?

弟弟扯了一下我的手,只见那幅画已经画完了,上面歪歪斜斜地写着:“送给m4i火柴的姐姐。”“你是中国人吗?”弟弟突然发问。我被弟弟的话问呆了,真有点丈二和尚摸不着头脑。“我可是中国人,那个大房子……”他一边指着画上的房子,一边说,“那个大房子,要让各国小朋友住,白孩子,黄孩子,黑孩子……”他幼稚的脸庞仰着,焦急地等待着我的肯定。我想说点什么,可是一股激情在心里激荡,就是说不出来。于是,我的目光又落到了图画上面那座好大的房子上面。多么好的房子,金黄色的瓦,银白色的墙壁,上面还有个小烟囱。我稳定了一下情绪,轻轻地说出一句:“我们都是中国人。”弟弟的眼里流露出了快乐的目光。

弟弟把一本大画册送给我看。我一页又一页地翻动着,画册上有大红的鸽子,像小船一样的月亮,那许多许多奇怪的画,真让我感奋不已。这时,仿佛有一大群小朋友举着自己的画冲着我说:“鸽子飞得高,太阳用水彩将它染红了;月牙儿那么低,它是一艘小船……”我看着、想着,那一张张画呀,就是一颗颗真挚纯洁的童心。

小朋友到外面去了,我向外一看,弟弟已经融在小朋友的欢乐之中了。阳光射进来,我欣喜地想到,这画册难道只是弟弟一个人的心声吗?成千上万的中国儿童不都是有着这样一种美丽心愿的吗?

今天的采访,我虽然没有像往常一样,细致地询问,但是,我却在弟弟的寥寥数语和他的画的世界中得到了最珍贵的东西。

走出教室,想一想甜蜜快活的小朋友,透过浓荫望一望天空,我惊奇地发现,太阳已不是金色,而是绿色的了,真是绿色的!同时,我觉得我的前后左右响起了无数脚步声,并伴着它们有一支无伴奏的歌轻轻飘起:“我们是和平旗帜下友爱的兄弟姐妹,世界是我们共有的乐园。看,每一个脚步都走向一个地方,走向绿色的太阳……”

你看,《绿色的太阳》巧就巧在想象奇特,小作者通过采访幼儿园,看见弟弟画了个能吃的“绿色的太阳”,想送给“卖火柴的姐姐”,寄托了中国儿童热爱世界和平,希求世界上的小朋友都能过上幸福美满的生活的美好心愿。儿童写这样思想性较深的文章,容易形成大人腔调。而小作者通过他弟弟的口:“那是个能吃的太阳,有了这个太阳,就不饿肚子啦!送给,嗯……送给卖火柴的姐姐”。新颖别致的想象,一反常规的标题不能不吸引读者来读这篇,读了作文以后,我们觉得《绿色的太阳》很符合童心、童趣,而且真实可信。

四、要精练,不要累赘。

鲁迅先生给文章起题目就非常讲究,如《药》、《祝福》、《一件小事》、《风波》等,短而精,简洁而意味深长。有些同学担心文章标题字数太少说不明白,就硬把题目拉长,如《藏在我心灵深处的一件难忘的事》,拖泥带水,拢梢愿奈兑患淹氖隆坊颉赌淹皇隆贰

请看下面一篇作文。

“肿瘤”

辽宁黑山县司屯乡司屯中心小学四年级尚志英

“嫉妒――是心灵上的肿瘤。”这是艾青的一句诗。就是这种可怕的“肿瘤”,曾经暗藏在我的心灵深处,使我“发病”。

上一二年级时,我每次考试都是第一名,这就使我的好胜心特别强,“肿瘤”便在我的心头产生了。到了三年级,那种可怕的“肿瘤”开始使我变得更加酸溜溜的了。

记得,上三年级时,一次考试,我是全班第一名,我有些飘飘然了。恰在那时,我们班被评为全地区的先进班集体,地区让我们班出一名代表参加表彰大会。那几天,我在心里秘密地设置了一架天平,把班里的同学一个个拿到天平上称,结果,谁也没我份量重。我心里有一种说不出的得意,乐颠儿了。岂不知,“肿瘤”使我的头脑发胀,只看见别人的缺点,对别人的长处却视而不见。

有一天,中队干部,也是我的好朋友金丽告诉我:老师把她叫去了,问她谁去参加这个会合适,她说尚志英去合适。老师没吱声,就让她走了。我想:这大概是默许吧!第二天,出乎我的意料,老师在班上宣布让金丽当代表。当老师决定性的一句话出口,随即涌上我心头的便又是一种酸溜溜的感觉。我心想:论学习成绩、体育、人缘我都不错,比她强,凭什么让她去?可是我却没有发现她身上闪光的东西,那就是遇到不好办的事情敢管。这件事发生以后,我对她很冷淡。

发“三好学生”奖的时侯,我们全班同学都列席了。我看着金丽上台领奖,心里酸溜溜的,但还做出满不在乎的甚至是瞧不起的样子。

这一次,“肿瘤”发病持续了不短的时间。后来是金丽那纯真的友情,使我感到了自己的渺小。X光下,我看见了“肿瘤”,实在令人可怕。我暗下切除“肿瘤”的决心。现在,这个手术正在进行中。

本文紧紧围绕“肿瘤”这个题目,层层深入地写“我”的思想发展变化,“一二年级时……‘肿瘤’便在我心头产生了,”“到了三年级,那种可怕的‘肿瘤’开始使我变得更加酸溜溜的了,”在决定谁出席表彰大会时,“肿瘤”在“我”的身上达到了更加严重的地步。由于榜样的力量,才使“我暗下切除‘肿瘤’的决心”。文章以“肿瘤”为线索,真实地写出了“我”的思想行为的发展变化,用“肿瘤”作为题目,简洁而明确。

总之,给文章起标题要力求鲜明、确切、醒目、简洁、活泼、有内容、有新意。至于究竟怎样来给文章起题目,还是应该根据文章的需要来决定,并没有固定的格式。写人记事,写景抒情,咏物状物,不同的体裁,不同的文章,各有特色,不要用一个框框去套,否则就容易雷同。我们写文章往往有这样的体会:有时先有题目后写文章(如命题),有时先有文章后起题目,这就要仔细琢磨,反复比较,想一想用什么题目更引人注目,更有新意。比如,《日记的秘密》就比《她的日记》更能产生一种诱人的魅力,读者一

练基本功作文【篇7】

怎样练好作文基本功

前人已经为我们总结了宝贵的经验,即:多观察,多读书,多练笔,多思考,多修改,

(1)多观察:就是说要注意观察生活,做生活的有心人。鲁迅曾说:“留心各样的事情,多看看,要看到一点就写。”对于周围的人物,动物,植物,景物……都要留心观察。

(2)多读书:古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”多背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。除了阅读文学书以外,还要适当阅读一些历史、地理和科学技术知识方面的书,以增长知识,扩大视野。读书,还要养成认真的习惯,不要走马观花,不求甚解,应该努力做到读一本书有一本书的收获。

(3)多练笔:俗话说:“好记性不如烂笔头。”有不少同学有写观察日记,做读书笔记的好习惯,应该坚持下去。因为“习惯养成之后,虽不记,也能抓住要点了,这样日积月累,你肚子里的东西就多起来了。”不练,不写,手就生;多练,多写,熟就能生巧。

(4)多思考:读文章要想,写文章也要想,拿起笔就写,结果不是下笔千言、离题万里,就是写了几句就写不下去,只好如“挤牙膏”一样,想一句,写一句,东拉西扯的拼凑,这样的文章怎能写好呢?多思才能出智慧,多思考才能把文章写深刻,多联想才能把文章写生动。

(5)多修改:修改是写作的重要一环。有人说,好文章是改出来的,这话很有道理。一篇文章,什么地方需要改,什么地方不需要改,要从实际出发,认真地把已经写出来的文章从立意、选材、篇章结构、语言文字、标点符号等多方面进行增、删、改,使文章更完美、更周密、更准确。同学们初学写,更应该养成认真修改的习惯,如果自己修改不好,可以请教老师。

练基本功作文【篇8】

我认为无论学习什么技艺,都要从学习基本功入手。

小的时候,如果你还没有学会走,就只能摔跟头了,在社会上,这种急于求成的人,什么也做不成,他也只能“碰钉子”“摔跟头”学习也是这样的,先要会读书,在学习写作,最后才能写出感人的文章。以前有一位作家他也写作很好,后来他就飘飘然了,不免就“摔跟头”“碰钉子”了。

我们在学习上,也一定碰到这样的事情吧!比如作文写的不好,那是你基本功的原因,应该多读书,积累好词好句,写作文时一定要用上它们,才能把文章写的打动人心,感情丰富,再如数学成绩不理想,这也是你的基本功不扎实,应该多练习计算、多背数学公式,这样你就可以考出好成绩了。要是英语差,那也是基本功的原因,平时要多读、多写、多背单词,这样做你的成绩一定会提高的。

做什么事情都要从基本功入手,只有练好基本功才能成大器,要持之以恒,苦练基本功,为将来的发展打下坚实的基础,只有这样才能使自己不断进步。

我长大了-小学生记叙文500字

一个人每天都会长大一些,今天比昨天懂事,明天比今天懂事,当然我也不例外。下面就看一下我的成长经历吧。

一:吃东西

“妈妈,我饿了,零食呢?”“没有,没有,早让你吃尽了,饮料也没了。”“饭饭呢?”“快了,快了,一边看电视去。”我一嘟小嘴,挺着极饿的肚子,开了电视,当然也忘不了过几分钟催一下。

“妈妈,饭好了吗?一会好了放到我书桌上吧!”

这个从三岁只会衣来伸手饭来张口的小不点,现在已经长大了,成为一名五年级学生,每天回家先吃饭,之后再写作业的乖孩子。

二:做家务

“洋洋,妈妈要做饭,洗衣服,你帮我擦擦地,好吗?”“擦完之后,有什么奖励呢?”

“小馋猫,赏你个大苹果!”“哦,太好了,我马上擦!”

“妈,我写完作业了,需要我帮忙吗?”“不用了,这点家务我一会就做完了。”“嗯,要么我帮忙擦一下窗台。”“好吧。”

那个从五岁开始和父母讨价还价的我,现在已成为一个主动做家务的好女儿了。

三:成绩

“妈,我打了97.5分,我好开心,太好了。”“不错吗!”“难道不是最好的吗?”“好,好,好。”

“妈,我只考了97.5分,没考得太好,但我会努力的!”“好女儿,真懂事。”

那个一年级没考好还让妈妈夸我,现在已经知道没有最好,只有努力才会更好。

这一切一切的结果,都是因为我——长大了。

一个人总在慢慢的成长,从身高到内心,我承认,我的身高长得不快,但我的内心成长得是身高的14倍。人的内心只要长一天,就会懂事一天,就会比昨天乖巧,聪明。

从以上几个例子可以看出四个字,那便是:我长大了!

练基本功作文【篇9】

在舞蹈课上,练基本功是最常规的,可是,我最差的就是基本功了!基本功已成为我心中的阴影了。

我印象中有一节专门练后腿的舞蹈课,还是艺术总监教的,那节课我几乎是哭着上完的。老师叫我们排队给她掰后腿,那时,我听到这个消息差点晕倒,我还是硬着头皮给老师掰。

掰的时候既痛又不能呼吸,老师毫不留情,不管你疼不疼,反正腿一定要碰到头。我自己都能听见我的腰骨头在咔嚓咔嚓响!掰完后,我的眼泪止不住的流,头还晕。我生怕我的骨头断了,腿折了。这样我最爱的体育课就上不成了,舞蹈团排练也排不了了。

第二天,我连走路都一瘸一拐,腿还一直抖。从此我就患上了一种病,它叫基本功恐惧症。

后来我只要一听见基本功这三个字,我就腿脚发软,坐在地上一动也不动。有时,我看到别人在练基本功,我心里就有一种恐惧,就会想到我掰后腿的画面。

我再也不敢练基本功了,基本功对我来说就是天大的危险。

练基本功作文【篇10】

状物,就是把动物、植物、静物(主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物)如实地、细致地、准确地描绘出来,使人感到逼真,栩栩如生,如见其物。

1、动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人每当回忆儿童时代的生活,总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心,忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以,描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

大自然是美的,那郁郁葱葱、四季常青的树木,那千姿百态、万紫千红的花卉,以其色彩、情态、形状、功能,装点着大自然,也装点着人民的生活,为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境,为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物,更何况爱花爱草的孩子们,因而,植物也成了小学生作文的丰富题材。

至于其他实物,如学习用品、生活用品和建筑物,更是我们每天都要接触到,谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

垃圾分类作文集合


有一篇网络文章讲述了“垃圾分类作文”分享给大家。学会写作文是我们作为学生应该做到的事情,写作文可以激发我们的创造力。为了写好作文,我们应该多读别人的优秀作文。请注意以下建议仅供参考请自行斟酌!

垃圾分类作文 篇1

妈妈问我:你知道我们扔掉的水果皮、剩菜剩饭最后到哪里去了吗?我思考了一下,回答道:埋掉了?妈妈摇摇头说:不全是的,其实我也不知道,明天我们一起去探索一下吧。

第二天,我和妈妈一起踏上了去垃圾站的大巴车,我们先去了海曙生活垃圾中转站,中转站干净整洁,一点异味都没有,我们先上楼学习垃圾分类的知识,学习完下楼发现一个绿色的密闭压缩箱正在吃垃圾,把垃圾里的水分吸掉,然后把干瘪的垃圾运往生活垃圾焚烧发电厂。

我们跟着垃圾车来到了生活垃圾焚烧发电厂,一辆辆垃圾运输车正有序地将垃圾运到卸料大厅,将垃圾卸到垃圾仓内。我们来到四楼垃圾吊控制室,脚下是透明的玻璃,一低头就可以看见垃圾仓里堆积如山的垃圾,旁边有两位工人正在操作一个大大的抓手,像娃娃机里的抓手一样,不停地翻腾着垃圾。工人们把垃圾送入投料口,进入焚烧炉进行焚烧发电。

我原来以为水果皮、剩菜剩饭是废物,不能利用,但通过这次参观学习,我了解了水果皮、剩菜剩饭竟然都是宝贝!就这样变成了电。

垃圾分类,变废为宝,这句话真有道理呀!

垃圾分类作文 篇2

家家户户每天都产生那么多的垃圾,这么大量的垃圾去哪里了?又是如何处理的?这个问题在我心中始终是个谜。不过通过今年暑假学校组织的“垃圾分类”之行,这个谜团很快就解开了。

那天虽然天空飘起毛毛细雨,可丝毫抵挡不住同学们激动的心情。

第一站我们先来到了好望角垃圾分类示范小区,参观了垃圾便民服务站、听讲解员讲解了垃圾分类的基础知识,和智能设备的使用方法,还动手进行垃圾分类投放实际操作。

第二站我们来到了百川环境科技有限公司的垃圾分拣中心,听操作员讲解分拣的意义,整体参观了分拣中心,并观看了分解工人进行二次分拣。

通过讲解员的讲解,我了解到通过垃圾分类投放和收集,就可以把垃圾中的有用资源进行分离和再次回收,同时减少垃圾处置量。如每回收1吨塑料饮料瓶,可获得0。7吨二级原料。每回收1吨废钢,可以炼好钢0。9吨,减少75%的空气污染,减少97%的水污染和固体废物。一个个触目惊心的数据,让我更深刻的明白了垃圾分类的重要性。

看着垃圾分拣流水线上,垃圾分类工人熟练的把垃圾进行二次分拣,对他们的敬佩之心油然而生。他们虽然只是普通的员工,但经他们之手,让数不清的垃圾变废为宝,他们是保护环境的卫士,是我们学习的榜样,我为垃圾分类工人点赞。

保护环境、保护地球人人有责,垃圾从类从你我做起。

垃圾分类作文 篇3

生活中,我们处处都能看到垃圾。人们每天在创造财富的同时,也带来了大量的垃圾。这些垃圾都跑哪里去了呢?带着疑问,我们民安路的追梦娃小记者们一起走进双浮镇垃圾处理中心来寻找答案。

四月二十日7点30分,我们排着整整齐齐的队伍,首先步行来到体育场门口。在那里,我们看到了五辆环保车。它们分别是:洒水车、洗扫车、道路养护车、抑尘车和垃圾回收车。工作人员的讲解让我们了解了五辆车的功能。最有趣的是抑尘车,它的背后有一个大炮似的.东西,看起来好威武啊!当它转动时,同学们大喊:大炮要发射了!,我们都吓了一大跳,其实我们是虚惊一场,它喷射的只是一些水花。同学们在水中留下一片欢声笑语。

接着,我们坐公交车来到双浮——太和县垃圾处理中心。热情的叔叔阿姨亲切地接待了我们。一位叔叔耐心地为我们讲解,我们都听得入了迷。在这里,我见证了变废为宝的奇迹,太神奇啦!通过视频,我们看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃烧着它们。第一次燃烧不尽的垃圾,将会进行二次燃烧。最后的残渣还可以烧制成砖,用来铺路。听叔叔说这些垃圾还可以用来发电。但是这还需要一笔不小的花费,太和仅一年在垃圾回收处理上要花费多达1.2亿。所以尽管垃圾可以再次回收利用,但那是需要付出一些代价的。我们需要做到垃圾不落地。

参加这次活动,让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。但我们要做好垃圾分类,不要乱丢垃圾,要让垃圾回家。这样才能让世界上没有垃圾。

垃圾分类作文 篇4

自上海垃圾分类以来,已经过去一个月了。而居民们扔垃圾的习惯似乎并没有太大的改变。垃圾不分类,随处乱扔,对志愿者发火等情况似乎也屡屡出现。而相比之下,外国人好像早已养成了垃圾分类的习惯。

今年暑假我去新加坡旅游。那里的道路一尘不染,路面上没有一张纸,湖里没有一点垃圾。

一次午饭后,妈妈让我自己学习知如何处理垃圾。我收拾完吃剩的东西,走到一排五颜六色垃圾桶前,有些手足无措地看着几个垃圾桶上我看不懂的语言,一时间像树桩一样戳在那里。许多人都从我身边经过,轻松的将垃圾扔入垃圾桶。

“嘿,孩子。”一句清晰的中文传入了我的耳朵。我一回头,见一个将近80岁的老人站在我身后,脸上面带笑容。他身上穿着一件绿色的马甲,上面写着“志愿者”三个字。他不紧不慢的说:“孩子,我教你如何分垃圾吧。”我点了点头。“废纸要扔到这个绿色的垃圾桶里,”他耐心的说着,“饮料瓶扔到这个蓝色的垃圾桶桶里……”

我渐渐有些不耐烦:不就是分个垃圾嘛,用得着这么烦吗?尽管我很不耐烦,但他还是不紧不慢地指导着我。看着他额头的汗水和疲惫的神情,我内心的烦躁少了许多。于是我也索性静下心来,认真接受指导。没过多久,我手中的垃圾便全部消失了。见我终于将所有垃圾扔到了正确的垃圾桶里,他微笑着对我点点头,转身又去帮助其他不会分垃圾的人了。

这时,我又看到几个孩子来扔垃圾。他们分的非常熟练,动作很快,好像天生就会一样。我暗暗佩服到:这么小的孩子,垃圾竟分得这么好,真是厉害呀。再想想自己刚才的烦躁,又觉得有些惭愧。

想到这里,我恍然大悟,终于明白了我国垃圾分类为什么不如他国:垃圾分类,不仅需要政府的大力支持,还需要人们一起行动。像上海这座拥有高层度文明的城市,人们就应该更自觉,更加一丝不苟的完成垃圾分类。如果让更多的人了解垃圾分类,并且学会垃圾分类。我们的城市就一定能变成一座更加整洁、更加美丽、更加国际化的大都市。

回国之后,我也报名加入志愿者行列,去帮助更多的人分类垃圾。

一天早上,我看到一位阿姨面对着崭新的四色垃圾桶有一些不知所措。我的脑海中顿时浮现那位慈祥的老志愿者,于是我便勇敢的走上前去:“你好阿姨,我是垃圾分类志愿者,有什么可以帮您的吗?”

垃圾分类作文 篇5

今天上午9:30,我正在家里写作业,突然听姐姐说,下面有讲垃圾分类的,让我下去听一听,我对姐姐说,我写作业刚入了神,你能不能等会儿再下去?姐姐说赶紧下去吧,等会儿就没有了,我只好马上穿上衣服,下楼去观看怎么样垃圾分类了?

到下面以后,他们并没有详细的讲,那个放到哪里?那个放到哪里,他只让我们像抽奖一样,准备一个抽奖小盒子,在里面放一些纸片,让我们冲,纸片上写的全部都是垃圾的名字,比如说塑料瓶,金属一系列的,他还制作了几个小垃圾桶,上面写着可回收,不可回收,有害垃圾,和厨余垃圾。让我们抽一个往里面投,对了,可是有奖励的哟,我就比较幸运。投对了。赢得了一个新的链子,金光闪闪,可好看了呢。

回家以后,姐姐还以为我这个链子是哥哥的呢,哈哈,这也太仿真了吧。郑州马上就要实行垃圾分类了,上海等多个城市已经在实行,放错了,可是有摄像头,会给你罚款的哟,大家要马上尽快学习,垃圾分类,防止丢错垃圾。

垃圾分类作文 篇6

垃圾分类作文

垃圾分类作文

很多人说:垃圾是危害我们健康的“毒品”,是破坏地球的“不良少年”,其实垃圾只是放错地方的资源,它们也有重新利用的价值。虽然目前我们已经有不少环卫工人,但是只靠环卫工人是不够的,更要靠我们的自觉。只要我们自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝,经过回收再利用。这不仅可以减少污染、保护环境,还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。你知道吗,一吨废纸就等于一棵树,如果每一个人都直接浪费一吨纸,那要多少棵树才够我们用?我们回收一吨纸就等于节约一棵树,这样我们不仅可以把废纸再供应给千千万万个人用,而且绿树环绕家园、森林遍布城市也不再是梦想,所以从现在起,一起进行垃圾分类吧!垃圾类别有很多,有:可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒、塑料杯子、矿泉水瓶等;不可回收垃圾有:皮、剩饭、花草树叶等;有害垃圾有:电池、金属等。我们每个人都有一个属于自己的家庭,那么垃圾也有它的家庭,所以我们要把垃圾安放在一个适合它的“家”。有毒有害垃圾应该“妆在红色垃圾桶,可回收垃圾就“妆在黄色垃圾桶,绿色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。垃圾分类并不难,只是我们举手之劳。为了我们的家园,为了我们的明天,从今天起,积极参与垃圾分类,共创优美社区环境,配合垃圾分类,一起争做文明市民吧!

在一个乡村里,到处堆满了垃圾,整天洋溢着臭烘烘的.气味。忽然,垃圾堆里发出一个声音:“哎呀,臭死啦!”冒出来一个脑袋,原来是小猫咪咪。它气愤地说:“喵——,你看我浑身上下又脏又臭,都怪你们,啊呸!”“这可不能怪我们呀!我们天生就是这个样子!”一个空可乐罐为自己辩解道。“哎呀——,这个我知道!你们……你们简直就是个臭巴佬!”咪咪边用手指着那些垃圾,边叫道。“不对,不对!你胡说!这都怪人类,是他们把我们生产出来的!我们原先有的是一些食品,有的还是人类的生活必须品呢,可有的却是有害的,就比如说……”没等苹果核说完,一个声音突然响起:“就比如说是我!”别的垃圾见了都吓得纷纷躲开,“我是十分有害的电池!”

所有的垃圾都无奈地说:“可别让它们伤害了你的健康啊,人类!”

“这可怎么办呢?我们快想想办法吧!”咪咪着急地说。所有的垃圾都连连摇头。“我有办法!”忽然,天空中飞来一只小鸟,对咪咪说,“我们应该让人类学会把垃圾分类,这样,不仅不会使环境受到污染,更不会威胁到人类的健康!”“你说得太对了!”咪咪高兴地说,“可是,那应该怎样分类呢?”“这个吗——,有了,这个问题由我来解决!”小鸟胸有成竹地说。“那我,我来找些朋友来帮忙吧!”“好啊!”说完,它们手拉着手,跳起了舞。

过了一段时间,小鸟高兴地找到小猫咪咪,对它说:“咪咪,我知道垃圾该怎样分类了!你呢?”没等小鸟说完,咪咪也高兴地说:“我找了好多朋友来帮忙,你看!”可不是,咪咪身后站着好多小动物,有小熊胖胖,小松鼠欢欢,小狗逗逗……小鸟高兴地对大家说:“让我们行动起来吧!”

小动物们按照小鸟的指挥,把垃圾分成一堆,一堆的,接着,小鸟对大家说:“我们把每一堆垃圾都起个名字吧!”说完,它指着一堆垃圾说,“这些,我们把它称作可回收垃圾,它们都是些废纸、塑料、玻璃、金属和布料。”“而这些,则是厨余类垃圾,包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。”他又指着另两堆垃圾说,“这两堆分别是有害垃圾和其他无害垃圾,其中有害垃圾是对人体有害的。大家都记住了吗?”“记住了!”“那我们赶快告诉大猩猩伯伯吧,让他把这个好办法告诉人类!”

大猩猩把这个办法告诉人类后,人类悻然答应,很快,传遍四方。他们把垃圾分类后分别处理。可回收垃圾可以重新利用;厨余类垃圾送入填埋场;有害垃圾专门处理;其他无害垃圾进行焚烧。从今以后,再没有发生有害垃圾所造成的污染,还可以变废为宝。城市的小朋友们手拉着手,念起了儿歌:“垃圾分类,我知道!”“保护环境,我能行!”

垃圾分类作文 篇7

生活中,我们处处都能看到垃圾。人们每天在创造财富的同时,也带来了大量的垃圾。这些垃圾都跑哪里去了呢?带着疑问,我们民安路的`追梦娃小记者们一起走进双浮镇垃圾处理中心来寻找答案。

四月二十日7点30分,我们排着整整齐齐的队伍,首先步行来到体育场门口。在那里,我们看到了五辆环保车。它们分别是:洒水车、洗扫车、道路养护车、抑尘车和垃圾回收车。工作人员的讲解让我们了解了五辆车的功能。最有趣的是抑尘车,它的背后有一个大炮似的东西,看起来好威武啊!当它转动时,同学们大喊:大炮要发射了!,我们都吓了一大跳,其实我们是虚惊一场,它喷射的只是一些水花。同学们在水中留下一片欢声笑语。

接着,我们坐公交车来到双浮——太和县垃圾处理中心。热情的叔叔阿姨亲切地接待了我们。一位叔叔耐心地为我们讲解,我们都听得入了迷。在这里,我见证了变废为宝的奇迹,太神奇啦!通过视频,我们看到一堆堆小山似的垃圾。熊熊烈火燃烧着它们。第一次燃烧不尽的垃圾,将会进行二次燃烧。最后的残渣还可以烧制成砖,用来铺路。听叔叔说这些垃圾还可以用来发电。但是这还需要一笔不小的花费,太和仅一年在垃圾回收处理上要花费多达1.2亿。所以尽管垃圾可以再次回收利用,但那是需要付出一些代价的。我们需要做到垃圾不落地。

参加这次活动,让我们小记者感觉到垃圾也能全身都是宝。但我们要做好垃圾分类,不要乱丢垃圾,要让垃圾回家。这样才能让世界上没有垃圾。

小实验作文集合


随着写作规范的不断完善,我们经常会需要使用到一些范文,范文可以帮助我们自身的写作,什么样的范文比较高质量?下面是小编精心为你整理的“小实验作文集合”,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小实验作文(篇1)

今天在作文课上,李老师和我们做了一个有趣的实验。

老师问我们:“你们谁身上带了硬币?”“我!我!”大家争先恐后地说。老师拿到了一些硬币后,望一个杯子里倒满了水,但差半厘米。开始投硬币了,我挤在最前面,睁大了眼睛,盯着水杯,惟恐错过这精彩的瞬间。“一、二、三……”一个个硬币“跳”入“海底”。老师边投硬币边问我们:“你们看一下水面有什么变化。”

我们异口同声地说:“水在渐渐升高。”

“那我继续投硬币,接下来会怎样呢?”老师接着问。

万欣旋脱口而出:“水会溢出来!水肯定会溢出来!”

“错!请同学们接着观察。”老师神秘地说。

老师继续投硬币,当投最后一枚硬币的时候,那枚硬币就像一个训练有素的潜水员一样“扑通”“跳”入水中,沉到杯底。

我们惊奇地看见水竟然超过水杯足足半厘米。我们疑惑不解地询问老师,这是怎么回事,没想到老师却反问我们:“你们说呢?”我们还真是丈二和尚——摸不着头脑。老师说:“这是水面的张力,是这股无形的力量支撑水面超过杯口,而不溢出来。”我们听了,恍然大悟。

通过这次实验,我懂得了大自然有许许多多的奥秘,需要我们去探索发现,才能获得更多的知识。

小实验作文(篇2)

听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验筷子的神力。

做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。

首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;之后,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像大力士一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。

实验成功的那一瞬间,我的心境十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味!

这项实验不但十分趣味,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!

我十分喜欢这项小实验!

小实验作文(篇3)

科学是无止境的,它是一个永恒之谜这是科学家――爱因斯坦写的,今天我想要学爱因斯坦勇于尝试,做一个小实验。

我准备做的这个小实验叫神奇的布,因为它烧不破。但世界上真有烧不破的布吗?我是认为不可能,所以我今天要测试一下,到底有没有这样神奇的布。

我查阅了很多资料,知道这个实验有一定的危险。就请来了爸爸和我一起做这个实验,做这个实验先要准备10毫升75%的酒精,30毫升的纯净水,一个打火机,一块柔软的小布块,如果有一个镊子会更完美,我就用筷子来代替了,最后再准备三个空杯,准备工作就完成了。

我和爸爸开始实验了。我先把10毫升的酒精小心翼翼倒入一个空杯里,刺鼻的味道扑面而来,酒精的味道真大。接着再把30毫升的纯净水倒入另一个杯子里,然后端起酒精和纯净水都倒入第三个空杯里,最后用筷子在杯子里面充分搅拌均匀。现在我要请爸爸协助做后面的小实验了,爸爸先拿起筷子,夹起小布块,接着放入酒精和水的混合液里,浸泡搅拌,我担心说:爸爸,您可要小心啊!漫泡搅拌中,小布块好像刚学会游泳的小宝宝一样,在里面欢快地游来游去。然后爸爸把小布块慢慢的捞出来。而我把杯子拿到一旁,杯子一定要拿到远离火源的地方,因为这些都是易燃品。我又担心的对爸爸说:爸爸你可别把手给烧了,一定要注意安全。随后爸爸拿起打火机点燃小布块。最激动人心的时刻要到了,我目不转睛的盯着爸爸手中的小布块,生怕没有看见精彩的一幕,可是爸爸怎么也点不着。我对爸爸说:难道世界上真的没有烧不破的布?爸爸微笑的对我说:傻孩子,这是实验,实验就可能会失败,可能是我们那个环节出错了。我和爸爸又到网上去查看资料,说可能是水放多了。第一次失败了,可没有灰心,我和爸爸又试了一次,我先倒入少量的水和10毫升的酒精,用筷子搅拌均匀,现在又该爸爸上场了,爸爸还是先把小布块慢慢的夹起,放入混合液里充分的浸泡搅拌,然后轻轻地用筷子夹起来,我把混合液小心翼翼的放到一旁。这次我瞪大双眼,心砰砰的乱跳,爸爸要点燃小布块了,我屏住呼吸,空气仿佛静止了一般。爸爸一按打火机,火花一下子窜了上来,小布块立刻被蓝色的火焰包围了。我本以为小布块要化为灰尽了,可是接下来发生的一幕使我彻底怔住了。小布块上的火焰越来越大,但是大约过了几秒火焰渐渐熄灭了,化作了一缕缕青烟,那青烟仿佛也飘到了我的心中,蒙蔽住了我的大脑,使我大为不解,真是太神奇了!

爸爸看到我疑惑的眼神,便让我在网上查阅资料,终于我揭开了谜底。原来是这样的,当点燃混合溶液时,酒精和水会同时蒸发为水水蒸气,所以酒精燃烧时并不剧烈,且仅放出少量的热量。由于水变成水蒸气时需要吸收能量,消耗了放出的大部分热量,使得布的温度一直没有达到其着火点,所以就不会被烧着。看到资料富含道理的解释,我茅塞顿开,蒙蔽在大脑中的那缕青烟,也随之而去。

大千世界无奇不有,世界上有许多未解之谜等着人们解开,我们一定要勤于思考,大胆的猜测,精确的实验这样才能解开谜团。

小实验作文(篇4)

这周上科学课的时候,老师让我们做一个实验。就是拿一个大碗,里面装满水,再拿一个杯子,在杯子底部放一个纸团,扣入大碗中。再拿出来时,看看杯子里的纸团是干的还是湿的。

放学回到家中,我先做完作业,就急忙叫妈妈拿来一个大碗,装满水,我拿来一个杯子,把纸团放进杯子底部,我拿着杯子向水中扣去,再拿开时,我发现纸团湿湿的,我觉得不对头。我想:如果把纸团放进底部,杯子上部有空气,会把水和纸团隔开,纸团怎么会是湿的呢?

于是,我又拿来一个纸团,放入杯底,再次向水中扣去,拿开杯子时,纸团是干的,我的实验成功了。我高兴地告诉妈妈说:我的实验成功了。妈妈也为我高兴,并祝贺我。

通过这次实验,我明白了要多动手,多动脑,注意观察,就会有意想不到的收获!

小实验作文(篇5)

双休日,赵老师给我们班布置了一个任务,做一个科学小实验。我思索了半天,根本毫无头绪。最后爸爸提出做这个小实验倒扣水杯水不漏。

首先,我们把做实验的基本材料准备好。分别是一个透明的玻璃杯,一些自来水和一张硬卡纸。

爸爸先给我做了一个示范。就是先在透明玻璃杯里装满水;再把硬卡纸紧紧地按在上面;然后飞快地把杯子倒过来,可称得上是闪电手;最后爸爸把硬卡纸向上一托。这时候奇迹发生了,硬卡纸紧紧粘在玻璃杯上,好像用胶水粘住了一样,而杯子里面的水,丝毫没有一滴水漏出来。只见爸爸把玻璃杯在空中旋转几圈也没有脱落下来。

接着,爸爸让我动手操作试一试。心想:这个还想难住我吗?第一次,我学着爸爸的样子做这个小实验,但卡纸一下子掉了下来,水也洒了一地。第二次我非常努力,但结果还是跟第一次一样。爸爸看见后并耐心地对我说:骉骉,别急!慢慢来!说完便给我纠正了一些错误的动作。第三次,我吸取了前两次的经验教训,于是我鼓足勇气,再一次做这个实验,经过我不懈努力最终成功了。爸爸告诉我:因为杯子里装满了水那么杯口与纸面之间相当于是真空的,那么外界的大气压就可以把纸死死地压在杯口上,从而我也明白了:杯里的水的压强与大气压强相等,所以水留在杯里而不外漏。送给回答者一份礼物送香吻赠言:好帅的回答,楼主送上香吻一枚,以表诚挚谢意!我欣喜若狂,这种高兴劲儿不言而喻。

通过这次的小实验使我学到了很多,同时也让我意识到我要学的更多。科学就在我们身边,就在一个个实验中,我们只要细心观察,认真研究,就可以发现其中的奥秘。

小实验作文(篇6)

星期五下午的第一节课,老师给我们做了一个非常有趣的小实验——不吹自灭的蜡烛。

老师从抽屉里拿出早已准备好的蜡烛、玻璃怀和打火机,然后满脸笑容地问:“谁愿意做这个实验?”我们都争先恐后地举起小手来。老师选择了小朱同学,她让小朱同学左手拿着蜡烛,右手拿着玻璃杯,老师又让他把杯子倒扣在蜡烛上。我们惊奇的发现蜡烛忽闪忽闪几下,然后熄灭了。同学们有的很惊奇,有的胸有成竹。老师和蔼地问:“谁知道这是什么原因吗?”有几个小朋友举起了手,老师点了小王来回答,小王肯定地说:“因为蜡烛燃烧需要氧气,杯子挡信了氧气,所以火焰熄灭了。”老师高兴地说:“答对了。”我恍然大悟,接着老师又邀请了小王、我和小姚轮流上来再做了一次实验,我亲自体会,果然很有意思。

这是一堂非常有意义的语文课。通过实验,我领悟了蜡烛吹自灭的原因。

窗外的作文集合


写作是培养学生独立思考和自主创新能力的一种方法,通过写作,我们可以更加深入地探索当代社会。要想写好作文,仅仅凭借语言方面的“天赋”是远远不够的。为了帮助你,我们的编辑团队精心打造了一篇题为“窗外的作文”的文章。如果这篇文章对你有很大的启发,请将其保存到你的收藏夹中!

窗外的作文【篇1】

冬时,窗是一堵屏障,使窗外的寒风与室内的火炉分别;但它也是与外界唯一的安全通道,尽管是那么模糊,那么朦胧。见今春回大地,万物复苏,故临窗远眺,以释严冬之苦。

“好雨知时节,当春乃发生”,春日的雨是最柔情的,也是最逢时的。这不,我刚推开窗户,风里便夹着雨丝向我迎面吹来。蒙蒙细雨,宛若纱衣;徐徐春风,翩翩起舞;风起雨伴,实是仙境。太阳时而被云儿遮掩,云儿时而被太阳照透,仿佛两个嬉戏的孩子,又让窗外横生了几分趣味。

天高云淡,我仰起头,群鸟横飞天际,双翅搏击着长空,任凭雨点纷扬,它们想必是正着急着“返乡”吧。百鸟争鸣,莺歌燕舞,它们的“言谈举止”中无不透露出对春天来临的喜悦。

稍远处,油菜花成片成片,就像给大地铺上了一层厚厚的金地毯,像金色的沙滩泛着海水的光亮。偶尔还有星点几簇生长在路缝中,在春风里昂首怒放,盈盈招手,展示其迷人的风姿,煞是喜人。深深地吸一口气,是泥土的芳香;静静地听一会儿,是自然的歌唱。草是大地的眉梢,它们尽情舒展;花是大地的眼睛,它们睡眼惺忪;树手舞足蹈,展现出青春与活力……

我的视线延伸至遥远的河边,一群孩童正牵着各式各样的风筝,在绿茵茵的草地上你追我赶,迎着徐徐微风,尽管有星零雨点,他们放开长长的线,让手中的风筝高过大树,飞过房顶,晃晃悠悠地躺入蓝天的怀抱。但风筝好像仍不满足,不断地拉长着线,高过白云,高过太阳……

窗外的世界是多么美好,每个人心中都有一扇窗,打开它,放出长长的风筝线,让风筝在窗外回荡……

窗外的作文【篇2】

这是盛夏的一天,清晨的曙光及窗外的虫声蛙鸣撩醒梦中人,一改昨日的酷热,清晨凉风习习。

东边天空是浅蓝灰底色,边缘是长长的金黄镶灰蓝色的云彩,云彩周围是桔红加金橘色,连接天际的是灰蓝色和黛青色的群山,天空犹如一幅绚丽的裙裾。

极目窗外,远处是白色的建筑,各式各样的,高矮不一,还有高耸云天的电视塔,城市的大厦与农村的洋房式楼房连成一片,红色的瓦与绿色的树相掩映。

近处是翠绿的稻田,其间点缀深绿色挺拔的柏树,田垅间的小径将整片的田野切成整齐的块块。再近处是一条小河,从北边的T字形分岔流经窗外一直往南边蜿蜒过去。小河岸堤上是一排排参差不齐的小灌木,浅绿色深绿色,圆圆的一簇簇,犹如一只只点缀小红花的绿色大绣球。微风拂过,它们在河里的靓影被吹成模糊的山水画。风平浪静的日子里,常有木船或汽船划过河面,平静的河面拉成一条条波光粼粼的银色水带。

在这炎热的夏季里,清晨是一天中最美好的时光,清新凉爽。一会儿工夫,晨曦中温和的阳光变得白晃晃的,射在远处高大建筑物绿色的玻璃上,发出耀眼的光芒。回想昨晚的月亮多亮呀,那是农历六月十五的月亮,好透明的夜色!而今晨,又是一个多么明媚的早晨!

窗外的作文【篇3】

只能通过这唯一的窗,我才能举起仰祝的幻想和眼波,在迎接一切新的希冀。

——艾青

我坐在书房,凉丝丝的空气,暖呼呼的椅子,通过褐绿的、微磨损的小窗向外望着。

天空灰蒙蒙的,远处马路上几座错落有致的土黄的楼挨得严实实的。

翻过一座围墙,一座铁质的发锈的电线塔直指高空,天显得格外高而阴深,令人不可窥探,但一些从云层中挤出的阳光,又使我觉得天近在咫尺。

窗边有一棵树,需我低头才可看见树尖。

它的身躯呈现出四种颜色,大部分叶子早已由青转黄,一部分是夹杂些碎绿的鲜黄,更多的已呈将死之时的枯黄,有的叶子仍然在坚守,保持着铁凝成的深绿色;但在枝叶之中,它那被两片薄膜夹盖的乌黑果实,反射着太阳的光,只让人觉得明晃你的眼。

突然,一大群鸽子扑闪开翅膀,从树冠间迅速掠过。

那洁白的羽如同牛奶一般顺滑可爱,它们还不时发出咕咕的叫声,如同一个个小精灵,整齐划一地来向秋道别。

我猛地觉得,这棵树便是整个时节的缩影。

它的叶充斥着死亡的气息:中年的、年迈的、将死的;但却蓄着生命的气息,乌黑的果,又将长出无数的叶来,而树的枝干,如同叶所造就的文明,永远生生不息,不停地哺育叶的民族。

这多像末路的秋啊!生机中掺杂死亡,枯败中蕴藏魔力,消逝中孕育生生不息,而总有一股力量,维持这生命的延续,是树,是水,是土地,是自然。

在秋末,灰色的天空阴云密布,但总会有阳光透过,钻入每一扇敞开的窗,窗外总会有鸽群飞过,他们就是连接云和阳光的使者,是自然的精灵。

这个神奇的季节,矛盾的事物可以共存,它的包容,让生命的发端与结尾能够和谐共生。时间变换,生命又出现,又消逝,在轮回中每一代生命又会比上一代更出彩,绽放的更美。

而我们人类自己呢,不也总有人走向死亡,不也总有人衰老患病,可是不也总有婴孩哭啼,不也总有青年壮志酬筹……

我们多像秋末的世界,同时我们的文明,我们的文化像精魂一般,在父母和我们以及子孙的血液中流淌,让民族、人类都总生生不息,总会呈现出一派生气。

我猛地觉得秋末的自然是如此高深而不可测——这一切浓缩在小小的窗里,窗,也不在如此狭小了。

透过这唯一的窗,我看见惨败的世界,暗含的新的希冀。窗外竟然告诉了我生命的本质。

我嗅着雨水的清芬,抚着寒冷的北风,对自然产生了一份独特的崇敬。

窗外的作文【篇4】

很喜欢,喜欢窗外那一缕轻薄的阳光,喜欢窗外那一层缥缈的流云,喜欢窗外那一片澄澈的蓝天。阳光毫不吝啬地倾下,微微仰着头,看到的,是风中飘扬的那一抹红,红得鲜艳,红得亮丽,在蓝天白云之中傲然而立。

窗的另一边,灰暗泛黄,这个世界,总归是不公平的。一个可爱的伊拉克小女孩,微笑地接受了一个让人心碎的釆访;她不知道自己的名字,她的父亲死在了逃难途中,她不知多久没有进食她终于捂着脸哭了,我不知道她用了多大的坚强才能让自己微笑地面对这些残酷的问题。窗外,波潏云魂。天空有些沉闷,散发着一种忧怨又令人心烦意燥的气息。一张色彩鲜明的照片,一个3岁的小男孩,小小的脸蛋朝着沙子,海水不断冲刷着他的小脸,海浪也无情地拍打着他。我不知道我应该用什么样的语言来表达我内心这种无法言喻的痛苦。如此令人泪眼的他们,却不是个例。一场空袭后,一个受伤的叙利亚为孩孤单无助地坐病床上,伸出小手,像是想抓住什么,却什么也抓不住。在伊拉克一个孤儿院里,一个小女孩在水泥地里画了个妈妈,小心翼翼地脱下鞋,蜷缩在了妈妈的怀里。

那是窗外的世界,一张照片,一次愤怒,遥远得令人心碎。本是无忧无虑的年纪,本该笑得最肆意的年华,却早早地懂得了枪口的无情和尸体的冰冷,当你的泪水第一次慢悠悠地划过脸颊,心囗嘶嘶作响,嘴角却干涩得吐不出一个字,你才会知道,什么是痛。

窗外,无论是否天昏地暗,无论世界怎样动荡,总会有那迎风飘扬的五星红旗。尼泊尔地震中,中国军队紧张撤侨,上千名中国公民骄傲地在无数羡慕又无奈的注视下脱离险境,回到祖国母亲的怀抱之中。暴发战乱的也门,中国果断决定紧急撒侨,生死时速,安全地将中国公民送上军舰,由于担心食物供应不足,舰员主动将食物留给了撤离人员一句句"爱我中华",一声声亲切的问候,中国高效的撤侨速度让国人自豪,令世界赞叹,无论我们身处何方,祖国都会给予我们最亲情的呼喊:祖国接你回家!

那是窗外的世界,一面旗帜,一声呐喊,那是我最亲爱的祖国。有一种骄傲,叫我是中国人;有一种幸运,叫我是中国人;有一种安全感,叫我是中国人!一个国家,一面旗帜,它或许已不再是一种情感的简单寄托,而更是一种融入内心的复杂事物,它是我们的向往与依赖,是我们的精神支柱。有的时候,仰望国旗,我会突然感到眼眶一阵湿润,内心一阵排山倒海,翻腾而来的感动,那种感觉,或许就是爱国最好的体现吧。

感谢祖国,给予我一片美丽的蓝天,无论将来是风和日丽,还是乌云密布,我还是一直深情地爱着我脚下这片和平富饶的土地,这片名为"中国"的土地。

窗外,一缕絮阳,一片流云,一方蓝天,却偏爱那一寸土地。

窗外的作文【篇5】

天将亮的时候,工地上忙碌的吵杂声已经铺天盖地。

透过二十楼的窗户,我看见朝阳正从工地闪闪的电焊光背后冉冉升起。那些四溅的火花,仿佛来自那团蛋黄似的火球,星星点点,如节日绽放的礼花。几个头戴黄色安全帽的工人,在高高的脚手架上钻进钻出,鱼儿般优雅从容。

天上到处是雾,白茫茫的,似乎找不到边际。那些平日里常见的七彩祥云也不知去了何方,只有几片蓝,几片黑散漫在天地四周,象是被谁不经意遗落似的。

难得昨天丢了工作,不必再到单位看老板那张借米还糠似的脸。因为不再需要早九晚五,所以也不用一大早就将自己全副武装起来,做着出门跟人拼命的架势。我成了真正意义上的自由身,自由得甚至连脸都不必洗,牙都不必涮,就可以将自己放在靠窗的位置,用一生一世的时光看窗外的风景。

仔细想起来,自从住进这栋不是电梯经常出故障,就是水管经常爆裂的楼房,时间已二年有余,但这么漫长的时间,我竟然没有认真欣赏过窗外的风景。可能因忙于生计,可能因与世间的魑魅魍魉貌合神离地勾肩搭背耗费了我太多的时间与精神,也可能我压根就不知道自已的生活中还应该有欣赏自然的内容,所以就一直没有把窗外的风景记挂在心上。

说实在的,从这里看风景,感觉窗外的景致真的很美。远方静静躺着的羊脂玉般的江湖就不必说了,那带水墨样的青绿山水,氤氲蓊郁,葱茏鼎茂,它时而匍匐人间,时而跃居天上,在穿越厚重的云层时,摩擦出道道银光,仿佛哪吒闹海时脚踏的风火轮,或者用来锁住苍天的混天绫。而那在林间点缀的花朵,则象一颗颗钻石、玛瑙、天上的星辰,虽不甚耀眼,却清晰可辨。而那从林间飞起的白鹭,则是这个天地里最迷人的小精灵,它们的出没,亢奋了那一带水域里神游正酣的鱼虾,它们的飞翔风一样轻盈,电一样神速。

而眼前的工地,工人们正忙碌地将自己深埋在结实的钢筋和厚厚的砖墙里,清晨的阳光照着他们滴着汗水的脸庞,让他们有着肉色的青春与可爱,他们的背影象记忆中的黑白照片,透着穿越时空留下的暗黄,平淡却韵味十足。

这是一个晴朗季节的上午,我在二十楼的窗户看窗外的风景。我希望看到的这片世界,曾经被我真实的拥有并收藏过。

窗外的作文【篇6】

随着天色的低沉,夜幕悄无声息的降临了。看着那天边点缀着的星辰,我不禁走向了窗边,来欣赏这美妙的世界。

在夜幕的笼罩下,大地是多么安逸。遥望星空,窗外的一切都是那么神奇!

那天的天空并不是那样的晴朗。透过窗户,窗外的月亮被乌云遮挡的若隐若现。云儿也成了她戏耍地场所。

再次遥望星空,好像在月亮周围有着一群群她可爱的伙伴。他们是谁呢?猜对了!它们就是那可爱的星!星星们闪着眼睛,好像在对着月儿说悄悄话,又好像眨巴着眼对月亮出着主意“藏在那里!藏那里啊!”月儿看着她那些可爱又忠诚的伙伴们,不禁喜上眉梢。看!月儿是不是笑弯了腰!

慢慢儿,天边下起了小雨。怎么回事呢?哦!原来是天公公生病了,他打了哈气。于是雨儿们乘着降落伞缓缓降落了下来。窗外又成了雨的“海洋”,窗台上也被打上了一层薄薄的雾。雨露们落到了地上,从而滋润了万物。她“打扮”了花,花儿更漂亮了!她给草儿换上了一套新装,雨滴宝宝使他更绿了!她为干渴的大地递上了一杯暖暖的水!她为鱼儿找到了更温馨的家…看到窗外这样祥和的场面,我不由得露出了笑脸,我为我生活在这美好的世界而感到自豪与骄傲!

忽然,窗外的一道黑影闪过。此刻我想象的翅膀飞似的展开了!我想像到了那或许是灰色的蝙蝠悄悄掠过,或许是一片树叶随风而起,又或许是一只小鸟在寻找他亲爱的妈妈时急匆匆得身影…忽然间,妈妈的声音把我从这“窗外”的世界惊醒。当我窗户时,仍然忘不了那如“梦境”般的窗外的世界!

窗外的作文【篇7】

春天到了,“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”。我来为你们看一看春天窗外的美景吧!

我缓缓地走到了窗户前。看着窗外的那棵大树。那棵大树的颜色是多么的绿呀!绿的发黑,绿的耀眼,充满了生命力,看起来生机勃勃,就像一个充满活力的小孩子一样在随意地奔跑。大树的枝条密密麻麻,像仙女的长发掉落到了人间,为人们带来馈赠。一根根枝条上又长出了许许多多的叶子,上面还有小鸟居住在那,可以想象它们每天都为大树唱歌,感谢它。在地上的花朵和小草也都收到了大树的礼物,在接收它给的营养。待在它身边与它做朋友呢!这个场面是多么的和谐啊!

“呼呼呼”突然一阵风吹了过来,大树听着风的旋律,也跟着跳起了优美的舞蹈。在风中,它尽情地舞动着自己的身躯,有时它在左右摇摆,有时它在转着圈,有时它在向我们招手,真像一位舞蹈家在随风跳舞,优雅极了。这一阵风过了,另一阵风又过来了。树在风中挺直了身板,树叶在风中摇晃,发出了“沙沙沙”的声音,像知了的低语。大树挺立地站在那里,像一个守卫边疆的战士一样,在这守护着我们。小鸟在树顶上唱起了歌,十分动听,像一股清泉流进了我的心里,为我洗去烦恼,我真想跟着小鸟放声歌唱啊!白云也跟着它们动了起来,有时变成了小孩子吃的棉花糖,有时变成了在奔跑的骏马,有时变成了仙女的纱衣,云朵还在不停地变,像一位魔术师。过了一会,风吹走了,大树又恢复了往日的宁静。

春天的窗外,美景众多,只要我们细心发现,就会发现生活中的美。

窗外的作文【篇8】

当春日暖暖的阳光开始跳动于树梢之上,我也终于从教室阴暗的一角搬到了窗边。新座位全无先前的拥挤之感,每天的生活都因这扇窗而变得美好。

清晨,天色微亮。窗外的一切皆处于静默之中,带着些许羞涩。慢慢地袖口里逐渐灌满微凉的晨风,指间流淌着惬意的感觉。窗里的我,开始盘算这崭新的一天该怎么度过。熹微的晨光浸染了我心中的打算,使得每一个计划都染上了金黄色的喜悦。

阳光伴着风,先是在桌子上轻舞飞扬,继而一缕缕温暖的光落上白纸。我凝视着,心底也涌起一股暖意,豁然开朗。

近处的景致与我如此亲密,仅仅只隔着一扇墨绿色的窗户。于是,我常以慵懒的姿态趴在窗台的边缘,抑或呆呆地抱着一本书,遥望窗外美景。

不远处的一户人家的花园里,种满了玫瑰。远远望去,一簇簇玫瑰在阳光下开得异常娇艳。虽然嗅不到玫瑰的芬芳,但那香气仿佛乘着阳光,滑到了我的鼻尖。更远一点儿的地方,一个看起来五六岁大的女孩儿正与一只猫嬉戏。那只慵懒的猫和那个恬静的女孩儿像是从画中走出来的一样,美得醉人。

倏地,有音乐在四周流淌。我在这流动的诗意里,采撷着一朵朵毛茸茸的阳光,放在唇边,竟也浅吟出了几个灵动的音符。

不知不觉中,我也成了一个风景中的人。这扇深色的窗,成就了我静默的悠远与斑斓。

在窗边写字,文字也穿上光的外衣。

在窗边涂鸦,线条同光芒交融。

在窗边畅想,故事与未来都好像在眼前。

窗里窗外,岁月静好。

窗外的作文【篇9】

邻床的闹钟还未响起,倒是床上熟睡的少女起先醒来了。

作业还没写完!匆匆起了床,洗了把脸,原爬在桌案上写起了作业,唰,唰,唰……笔尖飞速跳跃,空白的纸页上一会就写满了,我仍觉不满,丝毫没有要停的迹象。

时间悄然而逝,一缕阳光悄悄从窗外溜了进来,调皮地跑到书桌上,跑到书本上,又跳到身上来,暖暖的,可对于长期处于黑暗并习惯了黑暗的我一时就有点不适了。揉了揉眼,再看,原来窗帘不知何时被拉开了。

起身想要拉住窗帘,忽而惊住了:翠绿的山斗簇拥着太阳半遮着脸,湛蓝的天空泛着点点浅紫色的霞光,几朵白云飘来欲为之遮羞。好美!一时竟不知所措。一个青涩少女的身影浮现在我的眼前。

好久不见,你在哪里还好吗?

还记得我们初次见面的场景吗?那时我有怕生,你拉着我介绍你的朋友给我,还陪我玩游戏。过年时,别人都是和家人一起度过的,我却大都和你在一起,我们一起撸串,一起吃麻辣烫,一起在人群中疯狂,一起在花灯下转圈。这些看似很小的事情,却使我的生活平添了不少乐趣。

也许,这一切十分短暂,也许,它不尽都是美好,却也是我一生中最灿烂的回忆。你走了,在人生中最天真灿烂的时候,走的那样急,不带一片云彩。然而,我的快乐也随你而去,现在,是你来看我了吗?

我望着窗外喃呢道:“这样也好"

书桌前的少女笑了

窗外的作文【篇10】

“呼……呼……”——凌冽的北风呼啸着在大街上“奔跑”着,天气预报员说今日最低气温达零下5度,最高气温也仅零上2度。在如此冷的天气出门,该不会变成冰棍吧?我在好朋友小米连连感叹,谁也不想出去玩了,大家都老实的待在温暖的家里,冷了就裹着被子在窗户边听风看景。“咔嚓”一声响,在强劲的北风撕扯下,一根枯败的枝条掉落到马路地面,“哗哗”两声过后,破碎的枝条离奇般从地面消失了。咦,掉落的枝条怎么会没了,我们再仔细一瞧,原来有一个身影正在路上弯腰捡拾着什么。

我们怀着好奇心想出去探个究竟,在强烈的好奇心驱使下,我们来到楼下发现,一个身着桔黄色长褂的中年人略弯着腰,手拿着一把很大的扫帚,沿着马路牙一点点的将被吹落的落叶和碎树枝推赶到一起,再将它们“赶”到印着蓝白条纹的电动车旁,最后用簸箕集中倒入车篓里,不知过了多久,一段清爽整洁的马路呈现在我们每个人眼前。

我和好友小米此时已冷得瑟瑟发抖了,急忙又跑回家里,经过好一阵才让身体暖和起来,然而环卫工人却要这么冷的天上街扫地,想起这一幕,我们很认真地问起小米妈妈:这是因为每天城市里会产生很多生活垃圾,如果没有环卫工人的辛勤劳动,我们的环境会将会变得非常糟糕。我们再次回到窗边,继续观察着环卫工人,只见他正快速跑向马路中央,将新掉落的枯树枝和一些落叶倒入车篓中,一遍一遍不厌其烦地操作着。寒冷的被风呼啸着在马路上“玩耍”,将他的桔黄色衣服吹起来又放下,不时将几片树叶吹进了他单薄的衣服里,他似乎也感受到寒意,紧了紧衣服,便又继续开始扫地……

正是这群可爱可敬的环卫工人,我们的城市才如此美丽,他们不愧为“城市美容师”。冬天的夜来得要早,下午5点多,马路上车辆纷纷点亮了车灯,将马路地面照得雪亮,也为环卫工人照亮他们下班回家的路。

窗外的作文【篇11】

我们家不大,但我却有一个属于我的小天地。我的房间有一扇窗,正对着南边。窗外的一草一木都尽收眼底。

每当周末我在家写作业,一抬头总是能看见窗外那美丽的景色。

春天,万物复苏,窗外原本张牙舞爪的树枝开始出现星星点点的新绿,一切似乎又有了生气,每当春雨到来,淅淅沥沥的雨点打在楼下人家的雨棚上,发出滴答滴答的声响,犹如一个个演奏家,谱写华丽的乐章。

相比于春天,夏季带给人们的,更多是火一样的热情。树木丛生,百草丰茂。蝉儿在树上不停的鸣叫,大街小巷也扬起了五颜六色的“风帆”。

秋天,落叶飘零,南京的街道铺上一条金色的毯子。道路两旁高大的梧桐,潇潇洒洒,豪不吝啬地为秋天的南京城作出自己的奉献。窗外也是一片萧瑟,凄凉。

冬,窗外则是一片雪白,我呢,则窝在房间里,吹着空调,品着一杯奶茶,静静地看窗外飞舞的雪花,一不小心便入了迷。

这些,就是我家窗外的丰富世界。

水果拼盘作文集合


作文可以是学生在课堂上展现自己的机会,写作文有助于培养我们的思维能力。一篇好的作文最好有自己独特的见解。感谢您的阅读小编推荐您接下来看一下“水果拼盘作文”,我们会持续更新和改进网站为您提供更多值得关注的内容!

水果拼盘作文 篇1

周五下午第三课,我们参加了一场小小的“水果餐会”,不仅大饱眼福,还大饱口福呢。

五个大餐盘摆在我们2组的桌上,越发诱人。黄瓜被挖空了芯,与其他水果切成丁,一起放在外壳里,还加了酸奶。弥猴桃切片做了草叶,车厘子与葡萄缀了繁花,别有一盘风味。橙子摆成花的形状,一边用火龙果肉做点缀,实在标致极了,然而有一盆不大好:盘子里全是芹菜,还有柠檬,一大片一大片地搁在里面,又加了石榴,实在不大敢恭维。

随着老师一声令下,开吃!顷刻间,全班哗然——全是咀嚼与评论水果的声音,我们组算个奇葩组,一个个身怀绝技。陈俊旭一口将一大段黄瓜吃了下去,惹得我们目瞪口呆。但最厉害的是秦佳阳。老师让我们吃的那一刻,他迅速拿起许多柠檬,又大叫:“别跟我抢!别跟我抢!”随后,轻轻松松地吃下许多柠檬果肉,脸上竟犹存幸福的笑容,我斗胆问了一句:“你不怕酸吗?”他一甩头:“拜托,柠檬是甜的!!!”倪沈育也学他吃了一口,结果牙龈出血痛到跳脚,就这样,秦佳阳获“荣誉”称号——“柠檬精”。

这场水果餐会,让我无法忘怀。

水果拼盘作文 篇2

什么是最重要的呢?是财富?是权力?是地位?不,是爱!爱的表达方式有很多:一束花、一块糖、一个抱抱……这都是爱的表达方式。我们最爱的、最应该感谢的就是我们的父母了,是他们把我们养育到这么大!今天,我想表达对爸爸妈妈的爱,于是我准备了一份爱的“礼物”!想看看吗?跟我来吧

银色的铁制小盘,似乎轻微地散发出一种古典气息。紫红色的樱桃像珍珠落玉盘一样把小盘围了起来,为小盘增添了不少光彩。樱桃含铁性高,抗贫血,预防麻疹,收涩止痛,养颜驻容,寓意着祝父母健康长寿。橘黄色的橙子摆放在铁制小盘的上下左右,有着八方来朝的气势,但被切成半块的小橙子,又有着自由的阳光少女风范。橙子和胃降逆,宽胸开结,可杀鱼蟹之毒,寓意着祝父母永远年轻,剩余的空隙,我用瓯柑来装饰,带点苦涩的瓯柑降压,降温,耐缺氧。寓意着父母成熟稳重,时刻提醒着父母做事不要惊慌

我看着这份亲手做的水果拼盘,想象着爸爸妈妈看到这份特殊的礼物,热泪盈眶,把我搂在怀里的情形,欣慰的笑了。呀,爸爸妈妈来了,我就不跟你说了,拜拜!

水果拼盘作文 篇3

今天是星期四,是同学们盼望已久的日子,究竟是会么日子呢?大家心里一定起了许多问号,让我来告诉你们吧!今天就是可以做水果拼盘的日子。

上午的几节课我都无精打采的,但是我只要听见水果拼盘这几个字我就立刻神采奕奕,一个劲儿的.说关于水果拼盘。时间过得真慢啊。我不时发出这们的赞叹,那时我真希望整天都变成劳动与技术课。过了几小时,终于我等到了梦寐以求劳动与技术课,可是老天爷偏偏于我做对,还把眼保健操安排了这节课,我开始心不在焉的做眼保健操。“眼保健操时间怎么会这么长呢,以前我玩游戏的时候时间怎么会这么短呢?”我不由自主地想道。眼保健操完了,我兴备地与组员分工动手做起了,“啊!我们三个合起来水果可真丰富啊!有提子、橘子、香蕉、青枣……”真是看着口水都要流出来了。我们也把橘子掰好,放在盘子中间靠外一点的位置。然后切好香蕉、提子后,把它摆在中间,这们就行了,再来点别的水果,水果拼盘就算完成了。完成后,大家你争我抢的吃水果,吃得脸上脏了也不知道,就顾着吃,不一会时间,我们的水果拼盘就被一抢而空,今天大家吃得真是大饱口福啊!

我喜欢吃自己做的水果拼盘,既然人们都要吃水果,为什么不自己做一个既好看、又有营养的水果拼盘呢?做水果拼盘又不浪费时间,只要你少看一会电视,少玩点电脑就做出这么美丽营养的水果拼盘。何乐而不为呢?

水果拼盘作文 篇4

今天,我桌上摆满了各种各样的水果,琳琅满目,看得我眼花缭乱。因为今天我们要做水果拼盘。怎么样?羡慕吗?

开始了!我们先把一个橙子切成两瓣。一股清香扑鼻而来,令人舒畅。这时,橙子像开出了一朵美丽的花。我们把半个橙子掏空,再往里面摆上苹果块,香蕉块……再用鲜桂圆盖住。然后往橙子皮上插上一把小纸伞。接着,把黄瓜切成一片片的,按顺序放在盘子外沿,再在上面放上香蕉片。最后,把一碗营养丰富的水果布丁放在盘子中间。这样一道色泽鲜艳,味道顶极的水果拼盘就做好了。她的大名叫:心心相印。

接着,我们做第二份,阳光小孩。先把一根香蕉去皮,切去两端,再用红毛丹的半个皮做头发,接着用西瓜籽做眼睛和鼻子,用一层西瓜片做嘴巴。最后用小牙签做手,戴上小阳伞,最后在他身边用一些水果做小花,小草。这样,一个天真可爱的小男孩就出现了。他正撑着小伞,哼着小调,在温柔的阳光下散步呢!

今天的时间仿佛加了轮子,使劲跑,一个愉快的下午很快就过去了。

水果拼盘作文 篇5

今天,是我们学校中很少有的活动课,是做水果拼盘。

上课了,今天刘老师说要做水果拼盘,我们大家都一蹦三尺高。因为上次上课老师说要做水果拼盘,老师让同学们带水果,所以同学们带来了许多水果,应有尽有,葡萄、苹果、香蕉还有火龙果等等。

开始做了,我和郭嘉一组,她先用苹果,一点一点切成花的样子,我在一旁给她递水果,只见她把苹果切成小花之后,又把甜瓜切开,摆成花的茎和叶子。我闲的没事就吃了她一个水果,她把花摆好后,又摆了几个,我不知道叫什么的小果子。

这时看看别的组,他们摆的有的特别好看,有的还不知道是什么东西,有的还在偷偷地吃上了。

这时我们都做完了,老师来给我们照相,我们大家把做的水果拼盘都放到一个桌子,五颜六色的水果拼盘,让我们都流口水了。

尝着自己的水果拼盘,真是高兴啊,感觉是世界上最好吃的。

水果拼盘作文 篇6

盼望着,盼望着,六一儿童节终于来了。我们早早地把水果准备好,有的带来了圆圆的大西瓜,有的带来了香香的香瓜,有的是红红的樱桃,还有黄黄的杏子……品种真多呀!

活动开始了,同学们个个喜气洋洋,好像特别快乐,也特别能干。我们四人一小组,六人一大组,分头干了起来。男同学有的仔细地切瓜,有的细心地挖馕,女同学有的耐心地剥皮,有的拼盘,个个忙得不亦乐乎。

经过大家的齐心合力,一个个漂亮的拼盘做好了。老师叫我们给自己做的拼盘起个好听的名字,大家认真思考。一会儿,老师叫每一组选一个代表拿出自己的作品,并报出了名字。我们组的拼盘叫:“田园风光”因为红绿相间,很漂亮。它得到了老师和同学们的掌声。有的拼盘叫“金玉满堂”,有的叫“开心大家庭”,有的叫“少年之花”……我们看着自己做的一个个精美的拼盘,口水都流下来了。老师让大家分享,有的还拿出蜂蜜倒在水果上,有的放上色拉,大家迫不及待地吃了起来。真甜呀!真好吃呀!

这个六一节真快乐,真难忘!

水果拼盘作文 篇7

今天听老师说明天要在自己班搞一个活动﹕水果拼盘,老师让我们下午去买点水果、水果刀、盘子、牙签。还要先想好或画在纸上。

下午,妈妈带我去买水果,她问我买什么我说﹕“先买梨。”妈妈下了车仔细挑选3个梨来。我对妈妈说﹕“买苹果。”妈妈又去精心挑选苹果来。也买了3个我对妈妈说﹕“再买小番茄。”妈妈说﹕“不买,小番茄有什么好吃的?”我说﹕“要买,要买,买少一点我有用的。”妈妈受不了我这念来念去的绝招对我说﹕“好好给你买行了吧﹗”“这才好嘛﹗”我对妈妈说。妈妈又精心挑起小番茄来挑来挑去的,我看见了同学:邱晨茜又看见了:徐露怡不过只有邱晨茜来买不管三七二十一了妈妈又问我﹕“金桔买不买?”我说﹕“随便﹗”妈妈挑起金桔来。金桔一下子就挑好了。

我们回家后妈妈仔仔细细的洗说要我好好做什么的,让我加油﹗争取做出好看的图案,听我后桌张宁说,她要带榴莲去学校要把我们都臭死那可就要糟糕透了。不过,她肯定是开玩笑的,不然连她自己也要被臭死了,更不用说我们了,哈哈﹗明天要带5样水果第一样是苹果,第二样是梨,第三样是橘子,第四样是金桔,第五样是小番茄。可是,妈妈却还让我带创可贴去,万一水果刀切到手了那可怎么办呢?也对,这样如果我真切到手了也可以止血呀!我怎么没想到呢?

我好期待明天的水果拼盘大赛呀!

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