特殊的体验作文六篇。
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特殊的体验作文(篇1)
今天早上爸爸带着我和楚楚去体验职业,我们俩体验了哪些职业呢?我们俩都体验了这些职业,医生、育婴、押运。我们俩先体验了医生,怎么体验医生呢?我现在就来给你介绍!医生是这样当的,先给你讲医生这些东西,然后再让你给别的小朋友测量,然后我们俩又去体验了育婴,育婴又是怎样体验的呢?我现在就来给你介绍!
育婴就是这样玩的,先让你把小娃娃的衣服脱了,然后再教你怎么给小娃娃穿衣服。我们俩体验完育婴还看了几个模特的表演。我还看见了我们班的两个小朋友走模特,她们俩的名字叫什么呢?一个叫张佩琪,一个叫田均仪,看完了模特的表演,然后我们俩又体验了押运,迓运又是怎样体验的呢?我现在就来给你介绍!迓运非常的有意思。迓运是这样当的。迓运是负责孕钱的,把钱运到银行,现在我要开始介绍了!
让你先把迓运的衣服穿好,再给你一把枪和一顶帽子。然后让迓运把钱运到银行去,看一路上有坏人没。我们的活动到此结束!我们玩的真开心呀!
特殊的体验作文(篇2)
今天是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们齐河小记者站的小记者们准备去消防大队参观采访。
上午10点,消防叔叔带领我们进了大门。一进门,首先映入眼帘的是两边站立笔直、身材魁梧的警卫员叔叔,看到他们,我不禁想起了恪尽职守、忠诚无私的白杨树。
活动的第一项是参观消防设备和体验消防任务。叔叔们给我们表演了接到任务后以最快的速度穿好防火服:首先,把连体靴子和裤子穿上,然后把吊带挂在肩上,以防裤子掉下来;接着把上衣穿好;最后戴好头盔。
接下来,三个小记者体验了一把,三个同学表现也不错,穿得也比较快。穿好衣服后,他们全然一个“消防员”的姿态,脸上表露出骄傲、自豪。
接着叔叔们又进行了水枪表演,6秒的时间和大蟒蛇一样的水枪带就被叔叔们熟练地展开了。叔叔们的表演让我深切体会到“时间就是生命”的真正含义,也许就是“抢”来的几秒钟,就能挽救一个生命。
短短一个多小时过去了,我依依不舍地离开了。通过这次去消防大队,我学到很多消防知识,同时也受到启发:我要好好学习,长大了成为祖国的栋梁之才。[句怡美 m.JyM1.COM]
特殊的体验作文(篇3)
一天下午,走在回家的路上,无意间看见一个失去了右手的残疾人。
一路走,一路想,人如果没有右手怎么写字呀?
回到家里我也想尝试一下,用左手写字是什么感觉。于是拿出一张白纸,先用右手写一句话,很快就写完了。接下来就开始用左手写字,没想到用左手写字很吃力、很艰难、左手怎么也不听使唤。费了九牛二虎之力,才歪歪扭扭写了一行。唉,用左手写字,不但花了很长时间,写的字还特别难看。
陷入了沉思,手的作用其实很多,可以帮助干活,可以在电脑上打字,可以拿任何东西、可以穿衣服………想一想如果缺少了一只手,会给生活带来多大的不便呀。
通过这次特殊体验明白了一个道理:做为一个健康人是多么幸福啊!同时要积极关心帮助残疾人。
特殊的体验作文(篇4)
今天,老师经历了一次特殊的体验---品尝混合饮料。大家望着那晶莹剔透的混合饮料,不禁垂涎欲滴,很想马上冲上去喝它个爽爽的透心凉。
老师先让我们猜猜同桌的混合饮料里面有哪些成分。李辰第一个回答:“我同桌的混合饮料是由芬达和冰红茶调制成的。”他同学说不对。之后还有许多同学猜,大约一半同学猜对了。
第二个任务居然是不用手打开瓶盖。同学们个个摩拳擦掌,竭尽全力,有的蹲在地上,有的身体呈“s”型,有的用双臂把瓶子夹在中间,用牙咬;有的左思右想,不知所措;有的不费吹灰之力,这真是八仙过海—各显神通啊!我很着急,使劲用牙拧,费了九牛二虎之力,终于“功夫不负有心人”,瓶盖被我打开了。
我迫不及待地开始喝自己配制的饮料,感觉太爽了!我还没喝完,老师就让我们形容一下饮料的味道。刘全说:“我的饮料喝到嘴里有茉莉的香气,快咽下去的时候有牛奶的浓香,让人回味无穷。”很多同学都感受到这混合饮料的奇妙之处!
我觉得今天活动很有意义,它不仅锻炼我们的协调能力,而且让我们明白创新可以让生活充满乐趣。
特殊的体验作文(篇5)
那天,我干了一件有趣的事,那就是卖东西。
我的零花钱有点不够了,所以想自己挣点钱,那样才有意义呢。机会来了!我和爸爸出去玩,发现一个哥哥在卖它小时候的书,我灵机一动,我也可以呀!回到家,我就开始准备我的“行头”,我拿出小时候的玩具,漫画书,还有我曾心爱的“海绵宝宝”,把他们拾掇一新。不一会儿,就已经万事俱备了,爸爸还为我制作了“小跳蚤市场”的海报呢。要出发了,我的'心里其实七上八下的,怕一样也卖不出去,那该多丢脸呀!在爸爸妈妈的鼓励下,我开始大声吆喝,学商场里的阿姨热情服务,讨价还价。好多人都把好奇的目光投到我这里,我更加卖劲儿了,很快,好多叔叔阿姨为他们的宝宝,哥哥姐姐为他们的弟弟妹妹,从我这里挑选到了他们需要的东西,我的 “货物”很快就卖完啦!数一数钱,我竟然赚了90元!
通过这次有趣的体验,让我明白零花钱不一定像爸爸妈妈要,也可以自己争取。而且,告诉大家一个小秘密:用自己的汗水浇灌的果实更香甜。
特殊的体验作文(篇6)
“妈妈,今天张老师给我们布置了一个非常有趣的作业!”我故装神秘地眨着眼,对妈妈说。
“哦?”妈妈的好奇心立刻被我引了上来,“什么作业?”
我趴在妈妈耳边轻声说:“体验当盲人的感觉!”
妈妈听了,二话不说,立马拿起身旁的红领巾,利索地一上一下叠了三层,又高高地举起来,向我“宣布”:“贝贝,这样,我蒙住你的眼睛,然后命令你做一些事情,看你的完成效果如何,行吗?”
我想也没想,迫不及待地站在妈妈面前,让妈妈严严实实地把眼睛关进了“监狱”。一次,“危险”的旅程开始了……
那一刻,我被蒙住眼睛的那一刻!我仿佛是一只小蚂蚁被锁进了一个大铁箱,又像在黑夜里摔进了万丈深渊,还像进入一座可怕的魔鬼城堡,那种恐怖,惧怕简直无法想象。我勉强听到了妈妈的要求:从客厅到阳台,把晒在窗台上的运动鞋拿上,再回客厅把鞋放进鞋柜里。
我双手伸平,小心翼翼地一步步慢慢蹭。等我感觉快到餐厅门口的时候,有意识地把一只脚伸向前,去够餐厅与客厅连接口处的台阶。(我们家的餐厅比别的屋子要高出一点)我够,我够,我够够够,我的右腿使劲往前伸,都快成劈叉了,可还是没够着。于是,我只会知趣地收回脚,一点一点地迈。结果,移到第六步,我才碰到台阶。我哭也不是,笑也不是——怎么会这样?!
……
终于完成任务了,我急不可耐的让妈妈解开蒙住我眼睛的红领巾,随着“束缚”被慢慢解开,我的眼前有了一片微小的缝儿,渐渐地,缝儿大了,光线也变得越来越强……耶!刚叫一声:我恢复“自由”了,却突然感到身体有些不适——头晕眼花!天啊!怎么这么快就变成老奶奶了?看来刚从黑暗世界回到光明世界,眼睛还是有点不适应啊。
通过这一次特殊的体验,我深深地感觉到盲人的世界真是太恐怖啦、太痛苦啦!没有一双好的眼睛是多么令人难过啊!我下决心,一定要珍惜、保护好自己眼睛,让它永远光明!而且,我们还要用实际行动,真诚的去关心那些盲人,让他们感到世界的温暖!
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特殊的节日作文十五篇
要怎样才能写出高质量的作文呢?作文的重要性在于它能够帮助我们更有效地进行沟通和交流,而写作练习则有助于提升我们的文学创作能力。只有通过平时多写多练,才能熟悉写作技巧,写出优秀的作文。栏目小编希望您能阅读一下“特殊的节日作文”,相信它会给您带来许多灵感和启示。感谢您的阅读和关注,请不要吝啬地与身边的朋友分享,一起共同进步!
特殊的节日作文(篇1)
玉皇大帝诏书:“应各路神仙的要求,以及满足百姓的愿望,今设每年的“7月7日”为“神仙节”,凡在神仙节这天,神仙可以自由来往,人们可以任意求神拜佛。钦此。”这圣旨一下,天地万物,上至各路神仙,普天下贫民百姓,下至阎王殿里的小鬼头都开始掐指盘算起来。好不容易到了7月7日,各路神仙、万众百姓、妖魔鬼怪都忙活开了。不信你看:镜头一:一大清早,我们那至高无上的万物统帅玉皇大帝还在梦中,迷迷糊糊地听到有人来报。
玉帝极不情愿地睁开他那朦胧的睡眼,强打起精神来,说:“宣他进来。”话音刚落,东海龙王就乘祥云圣殿前,先是磕头请安,然后双手呈上一只宝盒,说:“今天是您的节日,小神本应该来慰劳您老人家的,这点礼物不成敬意,请您收下。”说着打开了宝盒,里面是两颗罕见的夜明珠,金光闪闪。玉帝连忙把夜明珠拿在手里,看了有看,摸了又摸。东海龙王见此情,连忙说:“玉帝,那我和您说的那事,您看……”玉帝忙说:“行,那我就封你为镇海龙王,统帅各个江山。”说完又去研究那夜明珠。而东海龙王呢?就乐滋滋地走了。
镜头二:在人间,财神庙里的香火最旺了。你瞧又来了一个人,他一手提着鸡,一手端着鸭,胸前还捧着一壶女儿红,把好东西献给财神爷之后,就对财神爷说:“您就快吃吧,这些可都是好货色呀!只要你以后多给我带来好运气就行了。”财神爷一看见这好东西,口水直流三千尺,心想:这个人还算不错,我就成全他吧。“神仙节”就这样过完了。
特殊的节日作文(篇2)
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这是唐代诗人杜牧关于清明的千古名作。
清明节是中国的传统节日,它是重要的扫墓和祭祖的日子,距今已经有两千五百多年的历史了。
今年的清明节,爸爸开车带着妈妈和我回老家给奶奶上坟。爸爸的老家在东至县的一个山清水秀的小村庄。奶奶的坟墓建在半山腰,我们把奶奶坟前的枯枝、杂草和落叶清扫干净,然后我们献了美丽的鲜花,我还恭恭敬敬地磕了三个头。妈妈告诉我:古时候的清明节,人们除了扫墓、祭祖之外,还喜欢踏青游玩,如果天气晴朗,无论男女老少都可以出去游玩。于是上完坟后,爸爸陪着妈妈和我四处游玩了一番。
我一蹦一跳地走在乡间小路上,呼吸着清新的空气,真舒服啊!看,远处有一片麦田,微风吹过,青青的麦苗像娃娃一样摇晃着可爱的脑袋,又像是一群绿精灵在翩翩起舞,难道是在欢迎我们的到来吗?
我问妈妈:清明节,除了扫墓、踏青还能做什么呀?妈妈拉住我的手,说:清明节还有许多其他的习俗,比如:放风筝,荡秋千,插柳戴柳这个节日既有扫墓时的悲伤,又有郊游时的欢乐,是个很有意思的传统节。
你知道吗?清明节不仅是个节日,而且还是二十四节气之一呢。俗话说清明前后,种瓜点豆,清明时节,气温回升,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。
相比其他传统节,清明节真是一个特殊的节日呀!
特殊的节日作文(篇3)
我的一生中有许多的老师在我的身边,就例如:蜜蜂、蜗牛、老黄牛……我今天就要写三位特殊的老师。
第一位老师——狗
狗是非常忠诚的,再一次,我带它去商场买东西时,不小心把它给弄丢了,我四处找它,还是没有找到。我一直心存歉意,觉得自己不应该把它带到商场去。第二天的早晨,我正要打开门去上学时,它正坐在我家门口,一直转着圈,见到我打开门,就一直摇晃着尾巴。我的心一下就乐开了花,幸好它自己找回了家,不然我就得伤心死了。从这一次事件中,我懂得人应该忠诚,连动物都能忠诚,我们人为什么做不到?
第二位老师——蚂蚁
我的第二位老师就是一群蚂蚁,在一次课堂中老师给我讲了一个关于蚂蚁的故事。在蚂蚁一次游玩中,突然他们周围都着火了,他们被困住了,在最后的关头,他们围成一个圈子,把最小的留在里面,最年迈的外面,滚入火堆里,“啪啪啪”可从听见蚂蚁被烧焦的声音。一圈圈的外面的年迈蚂蚁都被烧死了,只剩下幼年的蚂蚁,听到这一幕,让我非常感动。这从中让我学到了同伴之间、同学之间应该要团结合作,舍已为人。要像蚂蚁们一样,要有团队的精神。
第三位老师——蜘蛛
在一天放学回家的路上,我拿出试卷看了看自己的分数——78分。我在街上闲逛不敢回家,怕妈妈责怪,正当我失落、害怕的时候。看到了一个屋顶上正有蜘蛛在织网,我想:现在是雨天,网是很容易被打湿,吹散的。我一心觉得这只蜘蛛是织不好了,但出乎意料的是——蜘蛛是织一点,吹散;织一点,吹散;织一点,吹散。我非常的疑惑,明明是织不好了,为什么还要坚持,这个疑点一直在我的脑边转,在经过30分钟下的大雨,蜘蛛已经织出了只有1cm宽的网,这下我明白了蜘蛛为什么这么坚持不懈,因为它始终相信,总有一天我会把这一个网织好。我跑回家向妈妈说明了一切,妈妈不失望,只是开心的说我长大了,知道自己要坚持不懈的去做每一件事。
经过这三位老师的教导后,我明白了许多的道理,我们应该做每一件事都要问心无愧,要和蚂蚁一样团结合作,舍已为人,有蜘蛛一样坚持不懈的精神。
特殊的节日作文(篇4)
今天李老师对我们说:三八妇女节快到了,如果要让妈妈过一个非常开心的三八妇女节,今天你的表现可一定要好.我相信每个妈妈都想过一个开心的三八妇女节听了这几句话,我暗暗下了决心,一定要让妈妈过一个特殊的三八妇女节.
回到家,我开始苦思冥想,怎样让能让妈妈过一个开心的节日呢?想了半天,我还是没想出好办法;如果给给妈妈做一张贺卡,可是现在时间已经不够了;如果给妈妈一个祝福,可是妈妈能觉得这个节日又特殊又要意思吗?
许多办法在我的脑海里闪过,可是没有一个能让我满意.时间一分一秒过去,三八妇女节正迈着轻盈的脚步向我们走近,我成了热锅上的蚂蚁,急得直跳脚.功夫不负有心人突然我眼前一亮:啊,有了!我欢呼起来.我想到了一个最简单又最能表达爱的礼物---我要给妈妈一个发自内心的温暖的拥抱和一个甜甜的吻.
这时门铃响了,啊,是妈妈回来了,我赶紧打开门,看到妈妈,我给了妈妈一个大大的拥抱和一个长长的吻.我问妈妈这个礼物怎么样啊?妈妈笑了,笑得是那么地开心.
我想能让妈妈开心是我和妈妈共同的心愿.妈妈,祝您节日快乐!
特殊的节日作文(篇5)
那天是中秋节,我和妈妈准备一起去商场逛街。
我看着这琳琅满目的商品,感觉什么都想要,这看看,那看看。妈妈领着我去卖衣服的地方,并为了我挑了几件衣服,我一件一件地试着,看着妈妈脸上洋溢的那宠溺的笑,我的心,暖暖的。
妈妈不亦乐乎的为我挑选衣服,我的肚子也叫了起来,咱们去吃饭吧?我弱弱地问着妈妈,生怕她不同意,没想到她却爽快地说好啊!说着,妈妈把她挑好的衣服拿着问我:这几件好看吗?给你买了吧!随后,妈妈就把衣服买了带我去吃饭。
我们大快朵颐地吃完后又继续逛了起来,我发现妈妈一直看向卖鞋的店中,我猜透了妈妈的心,带着妈妈进去看了看,我没想到妈妈进去后竟然还在为我选鞋,我试了试,不大好看,便脱了下来,放了回去,妈妈却说:我觉得这个挺好看的啊!我就把鞋又拿了回来,让妈妈试了试,很适合她,妈妈穿在脚上,脸上洋溢出笑容,妈妈把它脱了下来,看了看价钱190。我觉得挺便宜的,就让妈妈买了,可妈妈却说:算了吧!省点儿钱吧!这才190!我迅速反驳妈妈,妈妈什么都没有说,只是默默地把鞋放了回去,不知怎的,我鼻子一酸,泪珠在眼中打转,我心想:妈妈给我买了500多块钱的衣服给自己买190都嫌贵。泪珠嗒的一声落在了地上,我连忙拭去了眼泪,不能被妈妈看到。
回家的路上,我牵着妈妈的手,在皎洁的月光下走着,心暖暖的。
特殊的节日作文(篇6)
亲爱的妈妈:您好!
快到“三八”妇女节了,这是您的节日,儿子要给您一份特殊的礼物——我这辈子的第一封信。首先,我先要谢谢您!您对我的节日是那么的重视,无论是我的生日还是儿童节,您总是到处给我挑礼物,买蛋糕,又陪我去曼德夫吃鸡腿,忙得满头大汗。而您却老是忘记自己的节日,每次当我或我爸爸告诉您时,您总是拍拍头微微一笑,节日就这么过去了。每当我送您一件小礼物时,您总是笑呵呵地摸着我的头夸奖我懂事了。
妈妈,我知道您对我非常疼爱,因此,您对我的要求很严格,总是希望我每次的考试都能考出好成绩。有时我的成绩考砸了,您就会用严厉的目光看着我,批评我,甚至打我。我有时候就会对您还嘴、吵架,但我知道您所做的一切都是为了我好,我这样对待您实在不应该,还请您多多谅解。妈妈,您为了我们家实在太辛苦了。您每天总是早早起来,为我和爸爸做好早饭,过了一会儿还去上班。下班后还要洗衣扫地,有时还要辅导我学习,您为我们付出的心血实在太多了!妈妈,我想对您说,我今年已经9岁了,很多事情已经会自理了,我多想帮您做一些力所能及的家务事啊!可是您总是……每当这时,我是多么的无奈啊!
妈妈,我一天一天地长大,您却一天一天地苍老了,您对我付出的点点滴滴,我都铭记在心中,您的辛勤劳动一定会有回报的!最后,祝愿妈妈“三八”节快乐,永远健康美丽!
爱您的儿子 徐寅琛
20XX年3月6日
特殊的节日作文(篇7)
上个学期,我们学校举办了一个很特别的节日——倒倒节。同学当老师,老师当同学,那样子,别提有多好玩了!直到今天,倒倒节的每一个情景,都深深的记在我的脑海里,忘也忘不了。这个学期,学校也举办了一个节日——游戏节。游戏节开始了!我们赶快去看每班的节目吧!“嘻嘻嘻,哈哈哈!”咦?这声音从哪儿传来?我们随着声音,走向了五(3)班。
我们班的主题是奥运知识活动。只听见沈老师说:“待会儿我会随机选一位同学回答关于奥运的问题,答对加一分,答错不加也不减。”游戏开始,只见沈老师滚动了大屏幕上的数字,大家倒数:“三,二,一!”幸运儿诞生了!34号!同学们议论着,左顾右盼。
啊!是吕芳!她站了起来,她的问题是“北京奥运会是几月几日开幕的?”“切!这么简单!”同学们七嘴八舌。吕芳回答:“8月8日。”回答正确!接着又选了十多位同学回答问题。后来又有一个游戏:先让10位同学抽签,把运动员的名字贴在背后,老师叫名字,谁错了谁下场。
结果,男同学曲戈抽到了程菲,我却抽到了刘翔。同学们哈哈大笑,有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得声儿都没了;有的同学笑得眼泪都流了下来……五(3)班顿时成了欢乐的海洋。游戏进行着。有的同学没反应过来,就被淘汰了。笑声伴随着游戏,悄悄地结束了。
啊!游戏节是我过过的节中最有趣儿的一个节日。我会将它永远永远珍藏在我的脑海里。
特殊的节日作文(篇8)
我们常常会过春节、中秋节、清明节、国庆节……但是八一建军节,我想很多人都没有过这个节日,甚至不知道八一建军节的来历,那么,那我来说说吧。
我国每年八月一日是中国人民解放军建军纪念日,因此也叫“八一”建军节。其来历是:1927年8月1日,以周恩来为首的委员会和贺龙、叶挺、朱德以及刘伯承等领导的北伐部队2万人。坚定地在江西南昌举行了武装起义,为此打响了中国共产党武装反抗国民党反动派的第一枪,这也是是中国共产党独立领导武装斗争的开始。1928年4月,朱德和陈毅率领保存下来的南昌起义军与XXX领导的秋收起义部队在井冈山会师,并且正式组成了中国工农革命军第四军。在1933年6月30日,中央革命军事委员会决定每年8月1日为中国工农红军纪念日。同年7月11日,中华苏维埃共和国临时中央政府批准了这个决定。从此,“八一”成了中国人民解放军的建军节。
直到2018年,已经是人们度过的第91个建军节了。今年的建军节我是在病房里陪着爷爷度过的。我的爷爷原来也当过兵,所以他对建军节有一种特殊的感情。每年他都要庆祝建军节,但今年是最特别的,因为他生病了,躺在医院里,“八一”建军节的那天,我带了好多好吃的去看望他,陪他一起度过这个特殊的建军节。爷爷那天非常高兴,脸上露出了从未有过的笑容,对于爷爷来说,这是一个不同寻常的建军节,而对于我来说,这也是我第一次对建军节有深刻的理解。
今年的“八一”建军节对我来说是一个非常特别的日子,因为它让我真正理解了它的含义,而且还是在医院里度过的。
今年的特殊日子对你们来说有很多,但对我来说,只有“八一”建军节一个。
特殊的节日作文(篇9)
1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任XXX在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。
祖国你的世界是那样精彩,每一幕幕展现一个与众不同的你,用你的情感去诉说你的完美,交织着,奔腾着,在大家的脑海里不停地荡漾,点点滴滴凝聚着我对祖国深深地爱,那爱的涛声,轰鸣着,在心灵的最深处……
上天给中国的其实是公平的。上天给了中国抗日战争,却让我们看到了开国大典,改革开放从此中国又谱写了新的一页。上天给了中国冰雪灾害,却让我们看到了战士们奔赴前线铲雪除冰的壮举。上天让中国汶川遭遇大地震,却让我们看到了顽强不屈、不畏灾害的中华儿女的大团结和大和谐,因而让世界也为之感动。接着,中国争取到一次举办世界奥运会的机会,这又让我们看到了中华民族的热情善良和积极向上的品质及顽强拼搏的精神!中国历史古老而又文明,中国文化更是源远流长。现在的中国已经开始崛起了,它早已冲出了传统的束缚,打破了封建的思想牢笼。它,正在向人文社会前进,向国际化迈进!有个伟人曾说过:“中国,它就像一头熟睡的狮子,一旦叫醒,必然轰动整个世界!”不错,我相信,而且所有的中华儿女也相信,中国,一定会腾飞的!每当看着操场上飘扬的五星红旗,我的心都犹如大海那样汹涌澎湃,我相信中华儿女们都会深深的热爱自己的祖国,因为祖国哺育了我们,而我们见证了祖国的伟大。掐指算来,祖国已经成立了67周年,67年,对于一个人来说,已经算是高龄了,然而对于中国来说,正像小孩子那样茁壮成长,中国是永远不会衰老的,它永远都会朝气蓬勃,受着春雨的滋润、夏阳的普照、秋风的吹拂、冬梅的飘香而健康成长。
初二:郭欣悦
特殊的节日作文(篇10)
“问君能有几多乐,恰似今年六一节。”六一,我们和郑悦灵一家去南阳反弹风暴“嗨”了一整天。
在我和郑悦灵唧唧喳喳的兴奋讨论中,目的地很快就到了。我们先在一楼买了门票,随赠的有手环和防滑袜子,在看台上仔细观察进场馆后,我们决定先从最经典的反弹蹦床开始。
穿上防滑袜子,我们一个箭步冲向场地,在蹦床上跳来跳去,像飞翔的小鸟,像起舞的蝴蝶,像河里欢腾的鲤鱼在跃“龙”门呢!不一会儿,郑悦灵眉开眼笑地指着长长的蹦床说:“要不,我们在这儿比赛跑步吧!”我笑着说:“可以呀!”我凝神屏息,只等一声令下,便飞速向前冲。尴尬的是,弹力床让我们的速度变慢,动作也变得浮夸,仿佛进入了电影的慢动作镜头。弹床上的小朋友也在不停地跳动着,凹凸不平的床面让我一下子倒在中间。
但是要说蹦床上哪位“英雄”独领风骚,非“老顽童”郑爸爸莫属。郑悦灵和我在蹦床上躺着“回血”的时候,郑爸爸蹑手蹑脚走到我们旁边,然后突然开蹦,凭借“过人”作文的体重,让我和郑悦灵在半空中和蹦床间来回翻滚,站不起身,直把我俩弹得头晕脑胀才哈哈住手,引得旁人纷纷注目。
在弹床上从头“弹”到尾之后,我们又盯上了人气十足的网红秋千。这个网红秋千要一米五以上才能玩,还好郑悦灵和我都过了一米五。在我们坐上座位后,工作人员帮我们系好米字安全带,并叮嘱我们抓好绳索。随着高度的一点点攀升,我的心跳也越来越快,像一个小鼓一样咚咚响个不停。我扭头看了看郑悦灵,她的脸蛋像一只红苹果,也是十分兴奋。“咔哒”一声,升到最高点,“啊──!”伴随着我们的尖叫声,秋千急速下坠,真叫人好好体会了一把失重的“快感”。等下了秋千,郑悦灵还是惨白着脸,一副惊魂未定的样子,而我,有点站不起来了。而此时的“老顽童”竟站在旁边哈哈大笑……
除了前面那些刺激好玩的王牌项目,我们还玩了“蜘蛛网”、“泡泡球”。直到下午五点,我们才依依不舍地出了场。
我喜欢过六一节,我更爱反弹风暴的“疯”和“狂”。
特殊的节日作文(篇11)
啊!今天是一个与众不同的日子——“三八”妇女节,是妈妈、婆婆、奶奶的节日。昔日的'幻想果然成真了!我要为妈妈做件事——洗脚。往日都是妈妈帮我洗脚,可今天却是我帮妈妈洗脚,给我带来了特别的感受。
我先将水瓶里的水倒入洗脚盆中,用手搅一搅,试试水温烫不烫,再把妈妈那双冰凉而又粗糙的脚放入水中,摸摸妈妈的脚,让我有种想哭的感觉,心暖暖的,因为妈妈天天都很忙,还要照顾我,“父爱如山、母爱如海,”妈妈对我的爱是伟大的。我用手在妈妈的脚上摸了一遍又一遍,我问妈妈:“舒服吗?”妈妈点了点头幸福地说:“如果天天这样该多好啊!”我坚定地说:“我长大以后,一定会天天帮你洗脚的,妈妈I LOVE YOU!”妈妈热泪盈眶地说:“好!”
这件事让我有了很大的感触:父母为了我们做过数不清的点点滴滴,可是往往我们只做了一件小事,却让他们感动不已,爱是世界最粘的胶水!
在这里,我祝天下所有女性“三八”节快乐!
特殊的节日作文(篇12)
早晨闹钟还没响,我就被扑窗的暴雨声惊醒,站在阳台习惯性地望向花园,只见花园里的黄皮树、葡萄树在萧萧的雨声中瑟缩不宁。好大一场雨啊!
打开电视,几乎所有频道都播放着歌颂伟大母亲的节目。是呀,做了母亲之后的我,才知道要把小孩养大教好真不容易啊!
10时,我给在老家的老妈打电话,老妈在电话里竟然神奇地听到了窗外的雷雨声,立即吩咐我要把花园里下水道口的垃圾清理干净,避免雨水淹到家里;让我别让女儿去上课以防淋湿感冒;让我把家里所有窗户都关紧;没晾干的衣服别穿……
我打断母亲的叮嘱,喉咙里像堵了一块石头似的困难地说出:老妈,您身体好吗?那罐蛋白粉您喝了吗?高血压的药还有吗?没等我把话说完,老妈抢说:都好,都有,你们别惦记我和你爸,要用心经营好你们的小家……
这样的回答是我每次跟母亲在电话里的对话内容。我问老妈,母亲节想要什么礼物?什么都不用买!这是老妈惯例的回答。老爸自从中风之后,又执意和老妈回到老家农村生活,尽管我一万个不放心,无奈父母说出叶落归根的所谓人生大道理,让我无法阻止他们归乡的脚步。
窗外雨声渐小,嘀嗒的雨声,令人油然升起一丝莫名的惆怅。记得小时候,每逢电闪雷鸣,大雨倾盆,老妈便允许我不去上学、不下田干活,那时候的我真希望每天都下大雨。
午饭准备做莜面,女儿也来凑热闹,将莜面团做成一个爱心,用牙签在心形上精雕细琢刻下了mum.iloveu英文。当我说很喜欢时,女儿纠结如何才能把它永存?我笑着说:将它蒸熟之后我把它吃进肚子里,珍藏在心头里就不会消失也不会浪费了。
再次驻足于阳台,视线猛然被那一大一小的黄皮树所吸引,只见大树用自己的身躯庇护着小树,为它挡去了大半风雨。
今天是母亲节,衷心祝福天下所有母亲:节日快乐!
特殊的节日作文(篇13)
亲爱的妈妈,我今天在此给您送上一个祝福您可能不知道今天是一个特殊的节日————母亲节。
还记得一年级时受了一次意外,下巴磕流血了磕出了一个大洞,老师打了电话,告诉了我的父母。当他们来时那一刻我觉得自己是全世界最幸福的孩子。于是他们用了他们最快的速度把我送到了医院,当时医院的人很多,我们拿了号就在等。在此期间我的爸妈不断的给我递纸巾。经过了漫长的等待,医生叫到了我的号,我的心里非常害怕,但我不敢把这些情绪表达出来。我只能装做坚强。
爸爸妈妈一直在一旁安慰我。此时,我看到了医生手里长长的针,我一直在说服自己:不疼、不疼。可我抗拒不了,我就哭了。医生把这一针扎下去的一瞬间我的妈妈一直抓着我的手不放,足以把一个人的手抓流血。一针过后我听到了妈妈的哭声,她哭了。我睁开了眼睛,她强装镇定,把眼泪擦干净之后,把我扶起来了,把我的眼泪也擦干了。她又安慰我。
同学们听过这句话吗?“有了泥土嫩芽才会长大;有了阳光春芽才会开花。”而母亲是泥土
人间最美是真情,人间最真是亲情,人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱,人间最无私的情感莫过于父母对子女的感情。所以好好珍惜你现在和你父母在一起的时光吧。
特殊的节日作文(篇14)
每增长一岁,我的感受都不同。今年,我过了一个特殊的生日。
在生日的前一天晚上,我通过QQ收受到了好朋友的祝福。
第二天,我起得异常的早—被妈妈叫醒了。公布了今天的三个任务:看望大爷买衣服,在中午12:00之前赶到家。
我们先去了墟沟医院去看望生了病的大爷,听妈妈说他是患上了早期食道癌。大爷瘦多了,本来就骨瘦如柴的他,曾经全身插上了几十根的皮管,大爷不愿意当我们的面说出他的痛苦,一直表现得很坚强,可是在电梯前,大爷家的女儿却跟我们谈到大爷的痛苦,当时大爷全身插满皮管,他竟恨不得把它们都给拔掉,姐姐说着说着眼泪就掉了下来。看得出来,不仅大爷很痛苦,家里人又何不是悲痛不堪呢!大爷用那双无力而颤抖的双手拉着我的手,为我这次取得的成绩而高兴,并且鼓励我要继续努力,还承诺如果我要是考上了好的学校,一定给我一份大礼!我连忙点了点头,虽然我没有说”大爷,你要好好保重你的身体,等到你好了,我们还可以比赛打羽毛球呢!”但是,我相信,大爷能够从我的眼睛里看出我的心意。
之后,我们离开了医院,因为在医院花的时间太多了,又要在12:00赶到家,所以我们只用了一个半(创造历史最高峰)小时买了两套衣服,连鞋子都没赶上买,妈妈说改天再来买。
在回家的路上,妈妈才说今天中午张老师(我的班主任)一家要跟我们一起吃饭。我这才反应过来,今天就是12。26呵呵,怪不得要那么的赶呢!
我们在十一点五十时,到了张老师家开的饭店里,哇噻,那么大的一个蛋糕放在圆桌中央。看到张老师正在炒菜。也许是因为平时跟老师处的比较近,而且不是第一次一起吃饭,所以丝毫都没有感到紧张,只是十分的激动而已。开始吃饭了,首先,弟弟把插在蛋糕上的蜡烛都给点上了,大家都催着我许愿,难免有些害羞,可我还是双手合拢,两眼闭了起来,许了3个愿望,其中的两个可以告诉大家(要留一个给自己嘛):
第一个,希望在场的大人们工作顺利,事事顺心。小孩子们学习进步,天天开心。
第二个,希望大爷可是早点康复,再和我一起打羽毛球。
当然,无论怎么样身体健康第一嘛!
老师和父母语重心长对我说的话,对我的期望,不禁让我压力倍增,但是,试着理解他们的心情,使我暗下决心:我一定要好好学!一位着名的思想家不是曾经说过这样的一句话嘛:”完美的人生是最大的遗憾,但是如果你没有为自己的人生而努力拼搏,那么你的人生有有何意义呢?”
是啊,生活中的困难到底是什么呢?是你命运的主宰者?是你成功路上的拦路虎?是你走向彩虹时的暴风雨?不是的,它不是命运的主宰者它是你的老师,教你勇敢面对困难,克服困难,是你前往成功的彼岸途中的一叶小舟,是你面临暴风雨时的保护伞,都是为了锻炼你的意志,磨炼你的恒心。所以,困难就是一条属于你的金地毯上的一层密密麻麻,看似厚厚实实的灰尘,只要你愿意用力把它吹掉,那么这条金地毯一定会光芒四射,耀眼夺目!
对,这是一个特殊的生日,”丰收”的生日!
特殊的节日作文(篇15)
今天是每个孩子都盼望的节日——“六一”儿童节。
我们排着整齐的队伍从暖泉一完小出发,总指挥在前面,接着是鼓乐队,后面 是腰鼓队,再接着就是各个班级的队列了。到了!到了!同学们欢呼着,我们来到了中心校二完小,接受教育局,镇领导,中心校校长的检阅。同学们排着整齐的队伍,迈着坚定的步伐走过主席台,呼着洪亮的口号,一个个方队陆续通过。检阅完毕就是节目汇演。演出开始了,第一个上场的是气宇轩昂,英姿飒爽的中心校武术队,他们的表演赢得了观众们的阵阵喝彩;接着第二个节目时一完小一年级(1)班的小子们表演的街舞,一上场观众就惊叹不已,他们小小年纪赢得了观众的阵阵喝彩。接着有舞蹈开门红,相声吹牛,舞蹈《扇花纷飞游暖泉》展示了古镇暖泉独有的魅力,还有电子琴独奏……其中我最喜欢那个街舞了,他们跳的是那样活泼可爱,展示了现代学生的个性,非常潮流,内容丰富……时间过的真快啊!转眼中午了,演出结束了。
我和同学们恋恋不舍得离开了二完小,在回来的路上,我们齐呼“六一”真快乐!
特殊的奖励作文(热门12篇)
特殊的奖励作文 篇1
小时候在得到大人的奖励时总是兴奋不已;对于我们的父母,又以奖励孩子为一大乐趣。为我们考了好成绩而花钱买书,买吃的……
在奖励别人或希望被别人奖励之余,我们更要学会奖励自己。
奖励——,包含着奖励和欣赏两个方面。奖励自己,便意味着学会自己与自己交往,让“灵魂出窍”,站在对面比自己高一层的台阶上观察,发现,欣赏和奖励自己。
奖励自己,需要勇气,需要费些心机。最好的奖励是不需要一个铜板的.。奖励的内容因人而异。比如,我们在紧张的学习过后,取得了好成绩后,奖励自己痛痛快快地玩上两天。就是对自己最好的奖励。
奖励自己,从而也学会了奖励别人。一个会及时奖励自己的人,奖励起他人来就不会太难。比如我们的朋友在某方面取得小小的成绩,鼓励它再接再励,取得更好的成绩。就会给他来个喜上加喜。这种排除功利目的式的友好。最有利于增进友谊。简单的几句祝福的话,就是对他人最好的奖励。
学会奖励和欣赏自己和别人的人总是能够从从容容,能够奖励和欣赏自己和别人的人也不至于太觉孤寂;善于奖励和欣赏自己和别人的人在自我调节中会为自己去掉一个“最高分”和“最低分”;扩张奖励和欣赏自己和别人的视角的人,对他人肯定是一个“吉祥物”——充满爱心与友谊。
特殊的奖励作文 篇2
每个人都不是十全十美的,总会有缺陷,总会有不足,而我们需要的,往往只是一个小小的奖励。
奖励自己,别忘了奖励一份自信。有许许多多的人,他们往往需要的不是能力而是一份自信,而是相信自己。有的人,很难找到自信,因为他们总会拿自己的'短处和别人比,久而久之,就陷入了自卑的阴影,认为自己样样都不如别人,其实他们只是没有正确认识自己,忘了奖励自己一份自信。
奖励自己,别忘了奖励一个微笑。有句老话说得好“笑一笑十年少,愁一愁白了头”。微笑,不仅可以使自己变得年轻,显得阳光。更能向他人传递一份尊重,一种愉悦。微笑,是人世间最美的花朵,愿这花开遍你我的心田。
奖励自己,别忘了奖励一份宽容。生活在这个竞争激烈的社会中,有谁不犯错,有谁能不失误,“人有失手,马有失蹄”,重要的是学会宽容,欣然接受,并勇于改正。人与人之间需要宽容,它是我们情感的润滑剂,宽容自己,宽容他人,宽容使我们变得更加美丽。
奖励自己,别忘了奖励一份博爱。爸爸妈妈辛辛苦苦养育子女,那是爱;老师呕心沥血教育学生,那也是爱……爱是一股甘泉,使人生津止渴,爱是一阵春风,使人觉得美妙。爱是一片美景,使人心旷神怡……
奖励自己,用自信改变自己。用微笑装饰自己,用宽容包容自己,用爱感染自己!
特殊的奖励作文 篇3
我们班是个优秀的班级,在四个班里排在第一名呢!
我们班有几位同学参加绘画比赛得了一等奖,包括我。“三(6)班,请派一位代表上台领奖。”广播里传出一位姐姐的声音。这肯定又是咱们班的.班子朱子政上台领奖状了呗,果然,没过一会儿,我们班的班主任林老师一个健步飞到了我们的队伍这儿,找到朱子政,对他说:“子政,快上去领奖状啊,快速!”
话音刚落,子政便像只豹子似的飞奔向主席台。开始颁奖了,我在队伍里站得笔直笔直的,心里万分得意,心想:哼,这些小玩意儿,难不倒我,下次肯定能更好。只见子政风风光光地领回来八九张奖状,我心里像灌了蜂蜜一样甜。回到教室,林老师还进行了隆重的颁奖仪式,大大地表扬了我们,我整整衣领,拉拉衣襟,神奇十足地拍了领奖照片。照片发到班级群里,家长们都说:“孩子们真棒!”又赢得了更多的表扬。
回到家,妈妈不但给我一个大大的拥抱,还带我买了根日思夜想的“梦龙”冰棍,是抹茶味的,吃一口,又甜又爽,美味极了!她又像魔术师似的变出了三支我盼望已久的水笔,不但美丽,还十分好用呢。
特殊的奖励作文 篇4
有人认为,最好的奖励是一顿大餐,或是一件价值不菲的礼物,一个梦寐以求的东西……我不以为然,我认为最好的奖励是通过自己努力换来的结果。
在之前,表妹突然在我面前拿出了一个精致的挂件,在我面前炫耀,她说,是她考试进步很大,家里大人给她买的,我有些羡慕,既然表妹可以用进步换来奖励,我也可以。
从那天后,每次上课我都会尽量认真的去理解,特别是以前常常80多分的数学课,还特意报了一个补习班,虽然不是自愿的,但卷子也是做了一大套。
功夫不负有心人,在下次的期末考试,我拿了93分,虽然没有满分,但比之前的80分70分强多了……
我马上把老师发到微信上的成绩单拿给我妈看,兴奋地告诉她这件“大事”,我妈也表现的非常高兴,连连夸我有进步,继续保持,但却只字未提奖励的事,看来需要我给一点暗示了:“既然我有进步,那是不是应该给我一点奖励,让我更有动力啊?”但她却说:“刚刚不是表扬过了吗?好了好了,我还有事,走吧走吧!”说着就去做菜去了。
哼,我妈不给我,那我去找我爸要去。
我又去和爸爸说明了这件“大事”,当时他在玩手机,听了我的话只是点了点头,说:“好好好。”接下来就没有理我。
我气的倒在床上,算了,找个人聊聊天吧!我找到了住在隔壁的朋友,把整件事由始至终地讲给他听,他听了对我安慰到:“安啦,只要考的好就行了嘛,干什么纠结这么多呢,你就知足吧!”是啊,我关顾着去索要奖励了,却没有好好享受自己努力的'结果!这个才是最好的奖励。
通过这一件事,我认为努力的成果优于任何东西,因为它是靠自己争取过来的。
特殊的奖励作文 篇5
“武老师,真心的感谢您!如果没有您的关心和爱护,如果没有您的谆谆教导,如果没有您那次破格的奖励,我的人生会一滑千丈,我也不可能拿到这平价的录取通知书……”看到韩芳同学那灿烂的笑容,我也感受到了她成功的喜悦,正是这成功的喜悦,让我深深地感受到:无论是优生,还是差生都要多加鼓励。
韩芳同学是我班的班长,也是我班品学兼优的学生。三年来,无论我交给她什么样的任务,她都能按时完成;无论学校组织什么样的考试,她都能跃入其他学生的前列。在我的一生中,能教到如此优秀的学生,真是令我心花怒放。正当我沉浸在自我感觉良好的喜悦之中时,不幸的事情却悄悄地蒙上了我的心头。由于年前出现了令人发指地暴雪,本学期的期终考试暂停,推到下学期开学时进行。
考试成绩下来后,韩芳的成绩由原来的`校第一名下滑到第十名。“一定是考试发挥不正常造成的。”我第一次给自己找了一个台阶。开学后的第一次月考,韩芳由原来的校第十名一下子滑到了30名,此时此刻,我才感觉到事情的严重性。一向品学兼优的她,怎么一下子?……我百思不得其解。
特殊的奖励作文 篇6
奖励多种多样,有家人老师给的鼓励,有自己奖励自己的,有特别的奖励,也有自己认为最好的奖励……今天我要给你说说发生在我身上的两种奖励。
我有段时间迷上了一种“恐龙鱼”,我向妈妈提出,如果科学考试98分以上,就给我买鱼,其实我心中也没有什么把握,因为科学我学得不怎么好,所以我周末两天全程窝在家里写练习,连出去玩也满脑子全都是科学知识,差点撞墙。考试那天,考完试,我的'心扑通扑通地跳,像有一只小兔子在心中跳。过了几天,下发试卷了,我既心奋又担心,心想:老天保佑,考98分吧!我正想着,一份试卷递了过来,我急忙接过卷子,“哇,九十九!”我高兴极了,又叫又跳,笑容满面。回家后,我把卷子给妈妈看,妈妈也露出了笑容,可是,她至今也没买鱼,我好想要呀!那种鱼每天都好像“微笑”,可爱极了,我很想养几只。虽然我多次请求妈妈,可她都十分冷漠,不回答。
我去硬笔书法考级,我每天练一次字,可还是有一些担心,生怕考不过。考级时,我尽量让每个字十全十美,但世界上没有十全十美,我因紧张写错了一个字,哎。因此考完后,我十分担心我考不过,可有一天,妈妈告诉我,我考过了,我高兴极了。我获得了考级证书,老师的夸奖与家人的笑容,是我最开心的奖励!
生活中有许多奖励,获得每一份奖励对我来说都是一份礼物。
特殊的奖励作文 篇7
星期四早晨,农老师给在班级“小小读书交流会”上发言的十几位同学颁每人发了一份特殊的奖品。大家喜出望外!
上课铃响了,农老师走进教室,面带微笑地说:“同学们,现在农老师要给上次在读书交流会上发言的同学颁发奖品。你们猜,奖品会是什么呢?看谁猜得对,它就在我的背包里哦!”农老师边说边举起背包。教室里顿时沸腾起来。“奖品是什么呢?”、“我看应该是笔记本,或者是笔之类的吧。”、“也对哦,老师每次都发这些,这次应该也是吧。”……农老师摇摇头。
在同学们的议论中,农老师从包里拿出了一袋东西——胡萝卜,笑着对大家说:“你们肯定猜不到!这是我小姑自己种的珍珠萝卜!纯天然的绿色食品!吃了它,保证你更加聪明!”“哇……”教室里发出一片惊叹!获奖的同学迫不及待地走上讲台领取萝卜,个个喜笑颜开!下面掌声如雷。我也领到了一个萝卜,我捧着萝卜仔细观察起来:珍珠萝卜果然和普通萝卜不一样,它只有普通萝卜的'一半那么长,也细小得多,显得袖珍而可爱!
中午放学了,我便把这份特殊的奖品带回了家,小心翼翼地放在手心里,把它当成了宝。回到家,我打开冰箱,把它和普通萝卜放在一起,大萝卜和小萝卜好比妈妈和宝宝在一起,我开心地笑了!
直到现在,它还完好无损地躺在冰箱里,我舍不得把它吃掉,因为这是我第一次获得这么特殊的奖品!
特殊的奖励作文 篇8
今天下午,我刚好做完作业,只见妈妈从超市买东西回来了,我赶紧跑去接过妈妈手里的东西。
妈妈摸着我的头对我说:“我今天可买了一盒进口巧克力回来作为你学习进步的奖励哦!”我马上欢呼起来:“好耶,妈妈真好,快,快给我吧!”妈妈说:“妈妈不好哦,我不能直接给你巧克力,你要回答我的问题才行哦。”听了这番话后,我心里想:又想考我,我才不怕呢!
妈妈出题了:有六块面包,正反面都要烤,而且正反面各烤一分钟,这个烤箱一次最多只能烤四块,那么烤完这六块面包最少需要几分钟?妈妈叫我仔细想想,知道答案了就告诉她。如果先烤四块需要二分钟,再烤两块需要二分钟,合起来就是四分钟。但是如果答案这么简单,妈妈也不会来考我了,那么需要的时间肯定比四分钟少。但是少于二分钟也不可能,所以我判断答案应该是三分钟。我先给这六块面包编上1-6号。假设第一分钟先烤1-4号的正面,第二分钟烤1、2号反面和5、6好的.正面,现在1、2号两块面包完全好了,那么第三分钟就烤3-6号的反面。耶!对了。
我赶紧把但告诉了妈妈,妈妈说我聪明,就送了这个我最爱的进口巧克力给我,我想呀,数学真的是无处不在,连拿这些巧克力也要用数学。我拿到了,是我的努力的结晶,嘻嘻!好开心啊!
特殊的奖励作文 篇9
每次说到奖励,我心底的某一处角落里,总会涌出一股暖流……
记得那是三年级的期末考试,我得了全班第一名。老师说要奖励我一份礼物。我开心极了,心里对这份礼物充满了期待,老师会奖励我什么呢,我最喜欢的布娃娃,带我去看电影,还是?
正当我想得忘我时,陈老师抱着几本国际金奖小说和一本厚厚的汉语辞典笑盈盈地来到我面前,莫嘉希,这是为了表扬你考了第一名我奖励给你的礼物,看着这厚厚的一叠书,我顿时傻了眼,这算什么奖励嘛,我每天学习已经够累了,还给我这一叠书,那我以后不就没时间玩游戏,看我爱看的动画片了吗?说实话,当时看到这礼物我还真有点儿不喜欢呢!我心不甘情不愿地接收了老师的礼物,顺手就把书放到书架上让它们“睡觉”了。
然而,一次百般无聊的时候,我随意拿了一本老师上次奖励给我的《动物大逃亡》翻了翻,竟被里面的故事情节深深地吸引住了。于是我便如饥似渴的读了起来,我仿佛来到了书中,跟书中的动物们同喜同忧。看完了《动物大逃亡》知道了动物也需要自由,我们不能因为自己的利益,把它们囚禁起来,我们应该与动物成为朋友,为它们建造一个美好家园。从那以后,每天我总抽出一些时间来看书。看书时,我仿佛穿过了时光隧道,到了书中那个年代。接着我看完了一本《水浒传》,我仿佛亲身经历了梁山的前前后后若干次的兴衰成败,而最后眼见着曾经叱咤江湖、名噪天下的好汉一个个驾鹤西去,一丝惆怅不免从我心头拂过,让我遐想万千。从此,我看书的'兴致不发不可收拾,迷上了看书。
如今,我家也成了一个小书库,四百多本书在我家里安营扎寨。也是一个小小的书之国了,书柜里的书种类繁多:有各种各样的中小学辅导丛书;有古今中外名著;还有很多少儿科普读物、童话故事……在不断看书的过程中我体会到了读书不仅是“天下第一好事”,也是“人生第一乐事”。
每每我在书海中遨游时,我便会想起那最好的奖赏,心里总会涌出一股暖流,索绕我心中,充盈着我的心房……这一刻,我终于明白,原来老师奖励给我的不仅仅是看几本书那么简单,其实她还馈赠与我了“知识”与“希望”。
特殊的奖励作文 篇10
不知道什么时候开始,我疯狂地喜欢上了乒乓球,特别希望能被选上校队,也特别想拥有我心目中的神拍——986乒乓球拍。
986可不是便宜的拍子,原价要好几千,毕竟它用的是41度的胶皮,比我现在用的马龙都强很多。显而易见,我的父母并不赞同我换这么贵的球拍。他们总是跟我说,重要的是锻炼球技,并不是工具。所以打了好几年乒乓球,我也没有换过球拍。直到今年的一次奥数比赛,我仿佛开挂了似的,拿到了一个三等奖。当妈妈问我想要什么奖励的时候,我毫不犹豫地说出了埋藏在我心底的愿望——梦寐以求的986球拍!
这天晚上,妈妈终于把心心念念的球拍送给我了!我迫不及待地开始练手。家中没有球桌,我就隔着床对着床头的.那面墙练习拉球。“乒乒,乓乓……”一练,就练了二十多分钟。我倒是没觉得累,但是我爸妈觉得太吵了,我只好停了下来。
唉,那我就关上门,来练习“颠球”吧!正着颠,正反颠……根本停不下来,一下子,我就颠了四百多个球。颠球还是不过瘾,我就又跑到楼下的乒乓球室去练发球,想要很好的控制发球的方向和距离可一点都不简单,为了练习一个位置的发球动作,不知不觉,我又练习了好一会儿……
选拔校队的那天终于到了,我拿着我的986神拍走上了球场,经过15个候选人的多场比拼,我如愿地被选进了只有5人的校队。
起初想要这个986球拍,只是出于兴趣爱好,可如今,它帮助我向我的理想迈进了一大步!
特殊的奖励作文 篇11
今天早上,有班会课。偷偷告诉你,这次可是有奖品的哟!
李老师进来了,他抱着一叠硬笔书法作品,这些书法作品是我们写的优秀作业,老师收藏起来了。咦?老师拿这些作品来,有何用意?正在大家疑惑不解时,李老师开口了:“同学们,这些作品都是用来奖励你们的',谁得的金券最多,谁先挑。”哦,原来老师是用来奖励同学们的。
看着一个个同学上台,我的心不由得紧张起来,会不会有我呢?不错,老师就点到我名字了。我走上讲台,一眼就看中了昌昌的作品。她不仅学习好,写字也好。我拿起了昌昌的作品,高高兴兴地回到座位上。我对着作品亲了又亲,恨不得把它永远贴在身上。她写的字一个个清秀大方,轻重分明,让人简直看不出来,这就是一个四年级小学生写的字。
没想到,昌昌也看中了我的作品。还神秘地过来问我:“你知道我拿了谁的作品吗?”我笑着猜道:“我?”“对了,就是你的。为了报答你拿了我的大作,所以就拿了你的啰!”她开玩笑地说。我们笑啊,笑得喘不出气儿来……
为了提高硬笔书写水平,我还要继续努力,向昌昌学习!
特殊的奖励作文 篇12
每个人心中都有属于自己的最好的奖励。而对于我来说,最好的奖励就是在我内心深处的那一阵阵清脆的.掌声。
在别人眼中,也许掌声根本算不了什么,可那阵掌声却是我学习生活中的一个重要的转折点。
五年级的一次语文课上,老师分析文章,当她问到一道思考题时,全班同学都没了声响,教室里安静得连一根针掉在地上的声音都听得见。也许是这题太难了,同学们都不会;也许是同学们会,但怕答错,所以不举手。老师扫视着我们每一个人,问:“怎么了?同学们,都不会吗?怎么一个也不举手啊?”我偷偷瞄了一下老师,老师好像感觉有点尴尬,于是便战战兢兢的举起了手,老师看到我举手,说:“请你来说说看!”我站了起来,吞吞吐吐的回答:“这句话应该从自此分析,从字词入手看……”我说了一段话,说话的声音连自己也听不见,我看见同学们都看着我,我的脸都涨红了,我顿时感到自己不应该举手的,真想挖个地洞钻下去。老师看着我,说:“大家给她一点鼓励!”顿时,一阵阵清脆的掌声响了起来,即使我回答得不好,老师和同学还是给我以掌声,让我心里暖暖的,十分自信,理清了思绪,重新清楚地把这个问题回答了一遍。“非常好!”老师想我投来了认可的目光,“我们再给她一次掌声!”这时,掌声又响了起来,我十分为自己感到自豪,一股热流涌上了我的心头。
这次以后,我在学习上遇到困难时,就会自己思考,直到想出来为止。每当遇到困难时,就仿佛那阵我内心深处的掌声再次响起,激励着我,给予我鼓励,让我有了信心。
这就是我最好的奖励——那阵埋藏在我内心深处的清脆的掌声。
特殊电话号码教案范本六篇
老师们需要注意,教案课件是他们上课前的准备工作,如果随意编写可能会造成问题。只有严谨的教学课件才能促进学生的问题分析和解决能力。为了满足您的需求,我们特别为您准备了一份详细的“特殊电话号码教案”,如果您想获取更多信息,请继续关注我们的网站!
特殊电话号码教案 篇1
【设计意图】
在我们的生活中,经常会出现一些火灾、遇到坏人、意外伤害和突然疾病等一些列危险,由于中班幼儿年龄小,生活经验缺乏,有些孩子虽然知道了一些急用电话,但还不懂正确的使用方法,不知道打电话怎么说。《纲要》中也指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命安全放在首位。因此,我选择了中班社会活动《特殊的电话号码》,增强幼儿自我保护意识和提高幼儿自我保护能力。
【活动目标】
1.对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系。
2.乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验。
【重点难点】
1、记忆特殊的电话号码
2、冷静、正确拨打这些特殊电话号码
【活动准备】
1.海报背景图三幅,正面分别写着110、119、120,背面贴有双面胶的卡片若干,活动记录表一张。
2.自制教具:不同的电话机、手机、喜洋洋手偶。电子课件
【活动过程】
(设计思路:环节——三个环节层层递进,为幼儿创设与课件、教具、教师、同伴充分互动的机会;手段——通过实践、观察和比较,让幼儿发现拨打三个特殊符号的相似处,发生紧急情况时可能只要拨打一个求救电话,也可能要拨打两个甚至三个不同的求救电话;细节——课件中的虚拟事件选择全体幼儿熟悉的幼儿园和幼儿园对面的菜市场作为事发点,以便让幼儿能较好的表述。)
一、感知辨别
1.引出特殊的电话号码
师:最近我们收集了许多不同的电话机和手机。小朋友在
介绍自己知道的电话号码时发现,家里的电话号码有8位数字,爸爸妈妈的手机号码有11位数字。老师还知道三个特殊的电话号码只有3位数字,这三个号码是人们在碰到危险或紧急情况时使用的,你们知道是哪三个号码吗?(110、119、120)
小结:哦,我们班有小朋友知道三个电话号码。这三个特
殊的号码是人们在危险或紧急情况下使用的,所以只用三个数字,这样记起来容易,拨起来也快。
2.配对游戏
课件中出示房子着火、打架、有人病种的三幅场景图与三
个电话号码,请幼儿仔细观察每一幅图。
师:这里发生了什么事?
幼:着火了。/有人生病了。/马路上有人在打架。
师:发生这样的危险和紧急情况该拨打什么电话?房子着火了该打那个电话?
幼:119(根据幼儿回答,教师操作课件,将号码119与着火的房子相配。)
师:原来,发生了火灾要打火警电话119。那有人生病了该拨打哪个电话号码呢?
幼:110/120。(根据幼儿回答操作课件,110与病人的图片配对失败,120配对成功!课件中响起欢呼声。)
师:这次对了,原来有人生病或受伤了要拨打急救电话120.那马路上有人在打架要拨打哪个电话号码呢?
幼:110。(配对成功。)
师:对,如果有人打架,周围的人可以拨打报警电话110.
喜洋洋(幼儿喜欢的卡通形象):小朋友真聪明,那你们知道为什么说这三个电话是特殊的电话号码吗?(教师鼓励幼儿大胆回答。)
幼:因为这三个号码是三个数字的。/因为这三个号码是人们在危险时用的。/因为这三个号码是人们在紧急情况下使用的。
师:哦,我也有一个理由,这三个号码在我们国家的每个地方都可以用,而且平时我们不能随意拨打这三个电话号码。喜洋洋,我们说的对吗?
喜洋洋:小朋友和老师都说对了,告诉你们,之所以说这三个电话号码特殊,还因为它们都是免费的。好了,现在我们一起跟这三个电话号码做个“谁不见了”的游戏吧!(教师播放课件,同时呈现三个号码,点击让其中一个忽然消失,请幼儿说出消失的是哪个号码,目的是让幼儿进一步熟悉并记住这三个特殊的电话号码。)
喜洋洋:老师,这些小朋友真聪明,这么快就记住了这三个特殊的电话号码,那么你们会用这三个电话号码吗?
二、模拟实践
1.学习拨打火警电话119
师:喜洋洋我们会用这三个号码吗?你们会吗?让我们试
试吧!
师:(播放课件,幼儿园大门口的真实照片配flash的火焰,
表示门、房间着火了)看,这里发生了什么事?谁愿意来打电话?
师:记住要像上次火灾逃生演习一样快,要不小火就很快
会变成大火。(播放课件,出现电话的图像,请一个幼儿用真实的电话机边说边拨119。幼儿拨完后,课件里的电话铃响起,消防员出现在画面中。)
消防员:喂,你好,这里是火警中心。
幼:叔叔,我们幼儿园着火了,请你们快来救火。
消防员:知道了,马上来!
师:消防员叔叔怎么还不开消防车出来?火越来越大了!
消防员:我还不知道去哪里救火呢?
师:哦,原来是小朋友忘记告诉消防员叔叔是什么幼儿
园,在什么地方了。火势更大了!快,谁再来打一次电话?(再请一名幼儿拨打电话。)
幼:你好,街道幼儿园着火了,请您赶快来!
消防员:知道了,马上来!(课件中消防车出动,赶赴火场
扑灭大火。)
师:真棒,小朋友把火灾发生的地点和火势情况都跟消
防员叔叔讲清楚了,所以消防车很快就开到了幼儿园,还把火灭了,保护了打架的生命安全,我们真该谢谢他们。那你们刚才听到小朋友在电话里是怎么跟消防员叔叔说的?(请幼儿复述火警电话应该说什么,并简单讲解拨打119的一些注意事项,如说清楚着火的具体地址是什么街道,着火点是哪儿,火势大小,有没有人受伤,打电话的人是谁,联系电话是多少等等。)
2.复习拨打火警电话119
师:(课件播放菜场着火,一位买菜的叔叔受伤的示意图)
哎呀,这里也着火了,谁来帮助他们打电话?(请两三位幼儿自选电话并与教师模拟打电话。幼儿完整讲述所有必要信息后,教师播放消防车出动的课件。)
3.讨论:还该打什么电话?
师:大火把菜市场里的叔叔也烧伤了,我们还应该帮叔叔
打什么电话?(120急救电话)
师:对了,遇到急病或严重的病情可以拨打120求救。那
谁愿意帮助受伤的叔叔拨打120?(请2~3位幼儿拨打120急救电话,教师扮演急救中心工作人员。电话打完,播放救护车出动的画面。)
师:(小结拨打120的注意事项)拨打120时同样要说清病人所在的具体地址是什么街道,伤势和病情如何,你是谁,你的联系电话是多少。
师:(播放课件中小偷偷东西的画面)咦!这是谁?他要干什么?我们打哪个电话?(引出110报警电话,请两位幼儿模拟打电话。电话打完后,课件播放报警出动。)
师:(小结拨打110的注意事项)原来拨打报警电话110和火警电话119、急救电话120道理都一样,都要说清事情发生的地点是哪里,你是谁,你的联系电话是多少。不过打报警电话110时还要说清发生的到底是什么时间,这样能方便110中心安排对应的警察前来处理。
师:怎么样喜洋洋,我们小朋友真的会打特殊电话了吧!
喜洋洋:小朋友做的真好!
三、制作海报
1,合作制作海报
师:我们小朋友真的很棒,知道了三个特殊电话号码的用
途,学会了拨打它们的方法。也许小班的弟弟妹妹们还不知道怎么用这些电话,我们一起来做几张宣传海报,把这些保护自己的方法也告诉他们好吗?
(教师拿出事先准备好的三张海报,上面有小朋友迷路、失火、爆炸、交通事故、重病病人、小偷偷窃、打架、抢劫、孕妇晕倒等画面。请幼儿将三个电话号码的卡片分别贴在对应的图片旁边。具体要求:幼儿分三组,跟朋友合作完成海报。做海报时先看清画面内容,再想想该打那个电话号码,最后在篮子里找出这个号码贴在图片旁边。教师记录幼儿的配对情况。)
2.检查幼儿的海报
逐一检查三张海报,发现问题及时纠正。(幼儿基本都能读懂每幅图,并贴上了对应的报警电话,有几位能力较强的幼儿还在交通事故的图画旁贴上了110和120两个电话号码,在火灾中的上元旁贴上119和120。)
师:大家都完成了。等小班的弟弟妹妹有空的时候,我们就去吧学到的方法告诉他们吧!
【活动反思】
活动结束了,幼儿的表现让我有以下几点体会:
1、自制教具与幼儿互动能大大增加幼儿学习兴趣。在活
动中我引入了幼儿十分喜欢的卡通形象——喜洋洋,让他代表教师向幼儿提问,对幼儿的回答进行评价,引出游戏环节等,很好的吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。
2、幼儿对活动提供的各种通讯工具(为了达到让幼儿感
知不同类型的通讯设备及使用方法的隐性目标)似乎并不在意,所有模拟打电话的幼儿都选择了同一款电话机,这意味着在本次活动中这一隐性目标是否需要进一步考虑。
3、本活动侧重社会性教育与安全教育,还可以渗透一些
在紧急情况下保持趁着、镇静的情感教育。
4、积极情况下的自救或互救能力也是生命教育中的重要
内容之一,为了更好地提高幼儿这方面的能力,还可以尝试协同家长一起开展活动,如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等,让幼儿进行更加真实的尝试。
特殊电话号码教案 篇2
一、活动目标:
1.知道三种特殊的电话号码及其作用。
2.了解使用这些特殊的电话号码的具体情况。
3.具备初步的自救意识。
二、活动过程:
1.教师通过提问创设情境,引起幼儿兴趣。
教师:小朋友,你知道自己家的电话号码是多少吗?请幼儿现场打电话给家里熟悉的人。
教师:有一些特殊的电话号码,它们是很有用的,你们知道有哪些吗?(幼儿自由讲述)
2.教师引导幼儿认识几种特殊的电话号码,知道它们的用途及其与人们生活的关系。
教师出示写有110的图片,引导幼儿认识。
教师:小朋友,你们看这是什么号码,在什么情况下需要使用这个电话号码呢?它对我们的生活有什么样的帮助呢?(教案出自:教案网)打了这个电话什么车子会出现?谁会出现?他们会做什么?
依次出示120、119等电话号码的图片,指导幼儿了解它们的作用以及相关的工作人员及其活动,并知道这些人员的活动与人们关系。
3.教师总结,活动结束。
特殊电话号码教案 篇3
设计理念:
苏霍姆林斯基曾经说过:只有从小参加劳动的人,才能获得真正的幸福。确实劳动不止是一种态度、一种习惯、更是一种非常重要的能力。而现在的孩子对成人的依赖性日趋渐强,独立生活的能力则越来越差,缺乏劳动的概念,更缺乏对劳动的体验。于是我设计、组织了“给椅子洗洗澡”的社会活动,本活动来源于《幼儿园课程指导》中班(上),我以“为椅子洗澡的情节”贯穿于整个活动, 本活动注重趣味性,做到寓教于乐,在玩中培养幼儿爱劳动的情感,在做中树立劳动光荣、劳动快乐的思想,让幼儿逐渐养成爱劳动的好习惯。
活动目标:
1、引导幼儿表达劳动的过程,感受劳动的快乐。
2、鼓励幼儿学习劳动方法,即使用清洁工具有顺序地洗椅子。
3、教育幼儿要爱护小椅子,轻拿轻放,养成良好的习惯。
重点:教育幼儿要爱护小椅子,轻拿轻放,养成良好的习惯。
难点:学习使用清洁工具洗椅子,感受劳动的快乐。
活动准备:椅子每人1张;水盆若干,抹布若干(数量和幼儿人数相同)、音乐、“椅子”录音。
活动过程:设计意图:
一、椅子哭了
●录音:“呜呜……”师:是谁在哭呢?
●椅子:“呜呜……”小朋友,我是小椅子,你们身上都很干净,你们看,我的身上很脏,我身上为什么会这么脏呢?
●你们能帮我洗个澡吗?
二、我来给你洗洗澡
1、洗椅子
●师:你们愿意帮助小椅子洗澡吗?那我们用什么来给小椅子洗澡呢?(老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布、水盆)今天我们请它们来帮忙。怎么样才能把小椅子擦干净?(每个地方都要擦到)
●幼儿尝试用抹布开始擦洗椅子,鼓励幼儿积极表达自己在劳动过程中的快乐。
2、交流
你是怎么洗椅子的?鼓励个别幼儿来示范并用语言表达洗椅子的过程。
3、总结
●胡老师还把擦椅子的步骤编成了一首好听的儿歌,我们一边念儿歌一边擦椅子,这样我们会把小椅子擦得更干净。
●师幼一起边念儿歌边擦椅子。(小抹布,洗一洗、拧一拧;椅子面、擦一擦;椅子背,擦一擦;椅子脚,擦一擦;椅子档,擦一擦,小椅子,开心啦!)
●椅子是我们的好朋友,我们还应该怎么更好地爱护它?
三、送椅子“回家”
●椅子:小朋友,谢谢你们把我洗得这么干净,以后你们要好好的爱护我噢!
●我们去看看小椅子干了没有,我们带小椅子一起回活动室吧!
创设情景,帮助产生想帮助小椅子的欲望。
开拓幼儿的思维,让幼儿自己去发现用什么材料与方法去进行清洁小椅子。
幼儿在操作中体验劳动的快乐,并鼓励幼儿用语言来表达,发展幼儿的口语表达能力。
结合儿歌,让幼儿更好地掌握擦椅子的步骤。
通过讨论培养幼儿爱护小椅子,轻拿轻放的`好习惯。
中班社会教案:有趣的交通标志
活动目标:
1、培养合作意识和竞争意识。
2、培养幼儿遵守交通规则的习惯,提高自我保护意识。
3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。
活动准备:
各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子。
活动过程:
一、随音乐跳兔子舞进入活动场地。
二、你猜我翻
“小朋友,你们知道哪些交通标志啊?你们所说的可能会在后面的黑板上哦!”
三、出示各种交通标志,引起兴趣。
1、出示红灯标志,提问:
“小朋友你们看这是什么标志呀?”(红灯)“它代表什么意思呀?”
2、出示绿灯标志,提问:
“小朋友这又是什么标志呀?”(绿灯)“那它又代表什么意思呀?”
讨论:为什么要有红绿灯呢?
3、出示画有“交通事故”的图标,提问:
“请问这张图标告诉我们发生了什么事?那要如何避免发生交通事故呢?”
4、出示画有“闪电”的图标,提问:
“那么这个图标用告诉了我们什么呢?”
四、进行拼图活动,为游戏做准备。
“小朋友,你们看这里有很多标有‘红灯’、‘交通事故’的标志,还有一个骰子和两个代表出口和入口的箭头,让我们把他们拼起来通向中间的幼儿园,我们四人一组赶快来试试吧!”
五、和幼儿共同商讨游戏规则并用图标的方式进行表示,让幼儿知道每个标志的意义,并为幼儿示范游戏一遍。
“我们通向幼儿园的路都拼好了,那我们就可以来玩〈〈争分夺秒〉〉的游戏了。那游戏总要有个规则,那你们想想该怎么定规则呢?”(按幼儿所定的规则在图标旁边进行表示,以便提醒幼儿遵守游戏规则)。
教师示范游戏一遍,帮助幼儿掌握游戏规则。
“游戏规则都定好了,玩起来一定很有意思,我先来试一试,你们可要给我加油哦!”
六、幼儿进行游戏,教师进行指导并维持秩序并提醒幼儿遵守游戏规则。
“我刚刚玩得可高兴了,你们一定也想玩了吧,那我就在幼儿园等你们,你们要排好队,轮到的小朋友就要按骰子上的数字前进最先到并遵守游戏规则的小朋友就可以到我的百宝箱里取一个宝贝哦!”
七、评价并结束活动。
“小朋友今天自己做小棋子一定玩得很高兴吧,那经过这个游戏小朋友一定能对交通规则更加遵守了,现在我们把这些交通规则去告诉小班的弟弟妹妹吧,LET’S GO !”
再次跳兔子舞离开活动室。
特殊电话号码教案 篇4
目标:
1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码:110、119、120、122,初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
2、培养幼儿的自我保护意识。
3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
准备:
1、写有110、119、120、122号码的卡片,一套4张,每个幼儿一套。
2、电视录像片,有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。
3、操作卡片每人一套,模型电话机若干台。
过程:
1、引出课题:请幼儿观看电视录像片,激发幼儿的兴趣。
(1)录像中有哪些危险的场面,我们遇到这样的情况应该怎么办?
(2)“有什么样的办法能最快地找到帮助的人?”(打电话)
2、请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的,它们有什么共同点和不同的用途。(不同的紧急情况可拨打不同的号码,紧急电话的共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助)
3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。(如:看到火灾的图片,说出119的号码)
4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急电话的方法。
(1)游戏:报警(提醒幼儿应在报警时说出自己的'姓名,所在的位置,发生了什么事?)(2)分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。
5、教师小结:这些报警、急救的电话一定要记住,是我们国家规定的,没有紧急的事情决不能随便拨打。
特殊电话号码教案 篇5
活动目标:
1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码:110、119、120、122,初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
2、培养幼儿的自我保护意识。
3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
1、写有110、119、120、122号码的卡片,一套4张,每个幼儿一套。
2、电视录像片,有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。
3、操作卡片每人一套,模型电话机若干台。
活动过程:
1、引出课题:请幼儿观看电视录像片,激发幼儿的兴趣。
(1)师:“录像中有哪些危险的场面,我们遇到这样的情况应该怎么办?”(幼儿自由讨论,如:找医生,找警察等)
(2)“有什么样的办法能最快地找到帮助的人?”(打电话)
2、请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的,它们有什么共同点和不同的用途。(不同的紧急情况可拨打不同的号码,紧急电话的共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助)
3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。(如:看到火灾的图片,说出119的号码)
4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急电话的方法。
(1)游戏:报警(提醒幼儿应在报警时说出自己的姓名,所在的位置,发生了什么事?)
(2)分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。
5、教师小结:
这些报警、急救的电话一定要记住,是我们国家规定的,没有紧急的事情决不能随便拨打。
活动反思:
1、课件与幼儿互动能大大增加幼儿的学习兴趣。在课件中我引入了幼儿十分喜欢的卡通形象一一天线宝宝拉拉,让他代替教师向幼儿提问、对幼儿的回答进行评价、引出游戏环节等,很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。
2、幼儿对活动提供的各种通讯工具(为了达到让幼儿感知不同类型的通讯设备及使用方法的隐性目标)似乎并不在意,所有模拟打电话的幼儿都选择了同一款电话机,这意味着在本次活动中这一隐性目标是否必要得进一步考虑。
3、本活动侧重社会性教育与安全教育,还可以渗透一些在紧急情况下保持沉着、镇静的情感教育。
4、紧急情况下的自救或互救能力也是生命教育中的重要内容之一,为了更好地提高幼儿这方面的能力,还可以尝试协同家长一起开展此活动,如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等,让幼儿进行更加真实的尝试。
特殊电话号码教案 篇6
设计意图:
110119120122这些特殊的电话号码已是深入人心,幼儿在日常生活中也听说过,但为什么要拨打这些电话,怎样拨打这些电话,要注意什么问题,可能还不是很明白。为了增强幼儿的自我保护能力,解开这些疑惑,我们设计了这个活动。
活动目标:
1、引导幼儿认识一些特殊的电话号码:110、119、120、122,初步了解它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题。
2、培养幼儿的自我保护意识。
3、激发幼儿对消防队员、警察、医生等辛勤工作的人们的敬佩之情。
4、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备:
1、写有110、119、120、122号码的卡片,一套4张,每个幼儿一套。
2、电视录像片,有关灭火、急救病人和抓小偷等内容。
3、操作卡片每人一套,模型电话机若干台。
活动过程:
1、引出课题:请幼儿观看电视录像片,激发幼儿的兴趣。
(1)师:录像中有哪些危险的场面,我们遇到这样的情况应该怎么办?(幼儿自由讨论,如:找医生,找警察等)
(2)有什么样的办法能最快地找到帮助的人?(打电话)
2、请幼儿讨论有哪些电话号码是在紧急的时候拨打的,它们有什么共同点和不同的用途。(不同的紧急情况可拨打不同的号码,紧急电话的共同特点是特殊、易记、在紧急情况下提供帮助)
3、请幼儿边操作卡片边说出应拨打的电话号码。(如:看到火灾的图片,说出119的号码)
4、让幼儿在游戏中学会正确拨打紧急电话的方法。
(1)游戏:报警(提醒幼儿应在报警时说出自己的姓名,所在的位置,发生了什么事?)
(2)分组在模型电话机上练习拨打紧急电话。
5、教师小结:
这些报警、急救的电话一定要记住,是我们国家规定的,没有紧急的事情决不能随便拨打。
活动延伸:
游戏:《小小救护员》
活动反思:
1、课件与幼儿互动能大大增加幼儿的学习兴趣。在课件中我引入了幼儿十分喜欢的卡通形象一一天线宝宝拉拉,让他代替教师向幼儿提问、对幼儿的回答进行评价、引出游戏环节等,很好地吸引了每个幼儿,让他们始终保持聆听、观看和积极参与的热情。
2、幼儿对活动提供的各种通讯工具(为了达到让幼儿感知不同类型的通讯设备及使用方法的隐性目标)似乎并不在意,所有模拟打电话的幼儿都选择了同一款电话机,这意味着在本次活动中这一隐性目标是否必要得进一步考虑。
3、本活动侧重社会性教育与安全教育,还可以渗透一些在紧急情况下保持沉着、镇静的情感教育。
4、紧急情况下的自救或互救能力也是生命教育中的重要内容之一,为了更好地提高幼儿这方面的能力,还可以尝试协同家长一起开展此活动,如让幼儿事先记住家庭地址、家庭电话等,让幼儿进行更加真实的尝试。
体验黑暗作文
伴随着社会的发展,我们会看到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文主要包含哪些内容呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《体验黑暗作文》,可能你会喜欢,欢迎分享。
体验黑暗作文 篇1
“啊~~!”睡了个懒觉真舒服。“别睁眼,别睁眼!”在厨房忙了一半的妈妈走过来,还拿了块黑布蒙上了我的眼睛。顿时我的眼前一片漆黑。
“干吗呀?”我丈二和尚摸不着头脑。妈妈说:“你今天不是要体验黑暗中的滋味!”“体验黑暗?我怎么给忘了?那可是今天的作业呀!”。
我先糊里糊涂地摸索着穿上睡衣,然后跌跌撞撞地摸向厕所,还时不时的自己拌自己一脚。要刷牙了,牙杯呢?“在哪?在哪?”我嘴里不停念叨着,摸到了!牙膏呢?再摸摸,好象也拿到了。我右手拿牙膏左手拿牙刷,问题又来了——牙膏口怎么也对不准牙刷头,还为此浪费了好多牙膏呢!好不容易对上了,我准备往嘴里送,牙刷却直“冲”耳朵,搞得我直叫“妈”,再来一遍,终于送到嘴里了,“啊!呸!呸!呸!”我又尖叫一声,这牙膏怎么味道怪怪的?“妈,牙膏咋过期了?”“不可能过期的。不过你正在体验黑暗,我可不能来帮你!要自己解决!”唉,没办法,重头再来一遍,这次又重新摸到了一支牙膏,终于对了。
刷完了牙,该洗脸了。我摸索着来到挂毛巾的架子前,这下可难倒我了,这么多毛巾哪块是我的呢?不管三七二十一了,随便抽一块就是了。这一块虽然有点儿怪味道,将就着用一下吧。
厕所间的“仗”打得差不多了,我得去拜会我的零食老朋友了。可是我吃零食也不顺利,几乎是吃一半掉一半。让我心疼的'呀直跺脚。
“妈,咱不玩了行不?”“不行!才刚过了二十分钟呢!”唉,我只得继续摸。
东摸摸西摸摸,我终于等到这句话了——“行了,可以了!”妈妈一声令下,我总算是解放了。解开黑布又见到光明了。真好!
跑到厕所,镜子里一照,哇!疯婆子!真不敢相信这是我柴婕妤,头发乱得如鸡窝,睡衣纽扣“张冠李戴”。低头一瞧,刚刚说的“过期牙膏”竟是妈妈的洗面奶,洗脸的是……是……厕所用的抹布!天啊,不是吧?!
我们有双明亮的眼睛是多么幸运!而盲人虽听得见鸟的叫声,却看不见鸟振翅翱翔;虽听得见汽车笛鸣,却看不见繁华的街道;虽知道自己的存在,却永远也不知道自己的模样……
体验黑暗作文 篇2
今天早上语文课上,贾老师让我们做了一个游戏——“盲人送东西”,让我们当了一次盲人,体验了黑暗!
游戏是这样玩的,一位同学拿着一样物品,蒙住眼睛,转三圈,之后将物品送到另一位同学桌上。
游戏开始之前,我十分紧张,怕自己闹出一个笑话,又十分激动,因为很期待体验当一次盲人。
随着老师一声令下,游戏开始了。我蒙上眼睛,就感觉十分头痛,转完三圈,顿时感到工旋地转,不知道该朝什么方向走,也站都站不住了。稍做停顿,我硬着头皮向前走。“啪”的一声,我撞到了墙上,刚一“调头”,一抬脚,咦,怎么这多么椅子?我把伸着双手摸索着,顺着障碍物往前走,又碰到了桌子……。后来,我向左走走,又向右走走,胡乱一气,到最后,受不了,把蒙布一解开,不看不知道,原来自己一直在原地打转。
当盲人真不容易,以后再见到盲人,我一定伸出援助之手!
体验黑暗作文 篇3
刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了一个巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所有的东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我已经不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。
可开弓没有回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我不能停在这儿,那更让同学笑话,更不能在自己的心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了第一步。咦!没什么呀!挺稳当的。我继续大步向前走,每走一步,我的自信便增加一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次加快了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于成功了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪一般,是那样得漫长,那样得艰难。
体验黑暗作文 篇4
看到那熟悉的蓝天白云,五彩的世界,我忽然觉得拥有光明是这么幸福的事,而盲人黑暗的世界又是那么煎熬。
为了更好地了解盲人,我亲身体验了一次盲人的生活。当妈妈用黑色的手帕蒙住我的眼睛时,顿时我眼前一片漆黑,见不到一丝光明,好像掉进了一个无底洞。我试着向前走几步,没想到身体失去了平衡,一下子摔倒了,磕破了一点皮,妈妈关心地劝我别再体验了,但我觉得磕破一点皮不算什么,那些盲人每天都生活在这样的世界里,他们都能坚持。想到这里,我决定坚持下去。于是,我从地上爬起来,继续我的盲人生活。经过练习,走路总算好一点了。盲人们干活吃饭是怎样的呢?
吃饭时间到了,我慢慢挪动着脚前进,一不小心就和墙来了个亲密接触,脑袋一阵晕眩。我顺着墙继续摸索着,费了好大的劲儿,终于找到了椅子,我坐了下来,没想到落了一个空,屁股都开花了。我摸了摸屁股,坐上椅子,刚想拿筷子,没想到手竟然伸到了饭碗里,手上沾满了饭,妈妈帮了我一把,把筷子递给我,又把我的手弄干净。我想夹菜,可是看不到菜盘子,瞎夹了好久,还是一无所获,妈妈又挺身而出把菜放到我碗里,我终于夹到了菜。我小心翼翼地夹着菜,几经周折地终于把一顿饭吃完了。
妈妈把手帕给我摘下,顿时,我眼前一片光明。回到房间里,我凝思了许久,盲人走路做事可真不容易,而他们大都很坚强。比如,大家熟悉的世界名著《假如给我三天光明》的作者海伦凯勒就是一位盲人,但她以惊人的毅力,学会了五种语言,成为了一位伟大的作家,我打心眼里敬佩她。
体验盲人生活,让我深有感触。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心、帮助盲人。为盲人做一些力所能及的事,身残志坚的残疾人让我明白:作为健全的人,我们应该更加努力,为社会作出更多的贡献!
体验黑暗作文 篇5
体验黑暗作文我生活在一个五彩斑斓的世界里,有爸爸妈妈的精心呵护,有老师循循善诱的教导,有伙伴们的嬉笑怒骂,我在无忧无虑中逐渐长大。妈妈常说我“少年不识愁滋味”,我一直不能理解:生活那么美好,真不知道有什么可愁的!有一天,老师布置了一个小作业,要求体验盲人的生活。我想:不就是到处黑漆漆的,这根本难不倒我!
星期天早晨,我刚刚醒来,妈妈就十分配合地将折叠多层的'红领巾蒙在我的眼睛上。顿时,我的周围一片黑暗,我的盲人生活开始了。
我从床上爬起来,习惯性地套上衣裤。下了床,我蹲在地上摸了半天,才抓到我的拖鞋。我赶紧穿上鞋,扶着墙,慢慢地向厕所挪动。刚走几步,就觉得双脚不听使唤,走路时要摔跤,怎么回事?原来我将鞋子穿反了!赶紧交换过来,我再向厕所“进军”。走到马桶边,摸了一下裤子,咦?小便洞哪去了?嗨,我又把裤子前后穿反了。唉,怎么会这样?
好不容易洗刷完毕,妈妈叫我去书房里拿牛奶。平时只要几秒钟就能完成的事情,现在我却历尽“坎坷”:凭着印象,我摸着墙、撅着屁股、踩着碎步,“胆战心惊”地走进书房。不一会儿,就传出我“啊!啊”的惨叫声、“砰!砰”的碰撞声,我一会儿撞到门框,一会儿碰在桌角,一会儿又踢翻了椅子……我就像只没头的苍蝇,在房间里“大肆破坏”。
总算能坐下来吃早餐了。按照惯例,我伸手去拿蛋糕,不料却被爸爸捷足先登,我扑了个空。爸爸将蛋糕传到妈妈手上,我侧耳“锁定”妈妈的位置,刚想去抢,谁知妈妈又抛给了爸爸。好几个回合下来,我一无所获。我终于生气了,大声嚷道:“你们不可以这样对待盲人!”我扯下红领巾,一把夺过蛋糕,大口大口地吃起来。
短短的盲人生活体验,虽然我还不能完全进入盲人的角色,不能完全体会盲人生活的艰辛,但我已经深深感受到:盲人的生活太不容易了,要承受面对黑暗的恐惧,无法感受色彩带来的乐趣,还会经常受到别人的愚弄……作为一名健全的人,我要好好珍惜现在的美好时光,学习盲人积极、乐观、自强不息的生活态度;同时也应该给予残疾人更多的关爱、帮助和理解,让我们的社会充满爱!
体验黑暗作文 篇6
今天作文课上,我失明尽管十分短暂。
俞老师让我们闭上眼,我照做了。那一刻,我仿佛踩到悬崖边上的碎石坠入了无底的黑色的深渊,虽然也有一丝丝微弱的,似红非红的光,但比起那无尽的黑暗,这实在是太微不足道了。
我的心处于极度恐慌之中,俞老师又让我们丛书报中拿出笔和稿纸,我心头一紧,这明显是为难我嘛!我前面还有两节课,书包塞得紧紧的,我小心地转过身,因为紧张连拉链都没找到,在书包上摸索了半天终于摸到了,吁,我轻轻松了口气,但当我的手触到杂乱的书本时,我的心又被揪紧了,天哪!这么多书,我怎么找?我一本本拿出来,这本太小,这本是横着翻的,这天,我摸到了一个奇形怪状的物体,细细摸了摸,这是我的舞蹈鞋!终于摸到一本,似像非像,我翻了翻,又摸了摸封面,没错!是这本,它能竖着翻,封面上又有皱纹。找笔简单的,抽出铅笔盒,拿出一支笔就行了。
俞老师又叫我们在稿纸上写下假如给我三天光明这八个字,难!难上加难!我的笔颤动着,那作文稿纸的手颤动着,我上下摸索,想找感觉,可纸平平的,哪有凹凸的几号?突然我脑中灵光一闪,我平时经常写作文,上面空了一大截,差不多是这么大,我用手比划着,终于选定位置,写了下来。
可以睁眼了,我迫不及待地睁开眼睛,看我写的字,哎呀,写在了姓名那里,那些字又是歪歪扭扭,惨不忍睹,如同长蛇一般。
平时这可是最简单不过的事呀!失明就变得如此困难,为什么!?作为一个身体健全的人,我不懂得爱惜,不懂得爱惜一切我拥有的美好事物,我抱怨。可如果我不幸失明了,我会怎样?追悔莫及祈求给我光明?可有什么用?世上没有后悔药,我有些得意,我为自己庆幸,同时也严厉地告诫自己,你要珍惜一切你拥有的美好事物,哪怕那事物微不足道,也值得你去珍惜,也许,也许你要视为也许,明天你就要失去,失去你不懂得爱惜的物体,哪怕它再小。
这节课,我明白了一个失明的人的痛苦,更懂得了珍惜。
体验黑暗作文 篇7
我的双眼被蒙上了,我在“失明”的状态下游戏。
刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。
四周很嘈杂,而我却如…
我的双眼被蒙上了,我在“失明”的状态下游戏。
刚蒙上眼睛,我好像一下子陷入了巨大的黑洞中,无边无际,令人胆寒,又好像有一头名叫黑暗的怪兽正向我扑来,吞噬了所东西。刚才那个胸有成竹、自信坚定的我不在,留下的是那个胆怯、后悔、无奈、孤独的我。
四周很嘈杂,而我却如茫茫大海中的一叶孤舟。恐惧的我在同学们的催促声中终于鼓起勇气探出了步,虽只是短短的一小步,可我却是难如登天,腿脚发软不听使唤,我刚刚鼓足的勇气,又一次灰飞烟灭,似乎有一条无形的绳索在捆绑着我。我生怕摔倒出洋相惹得同学们哄笑,只好向前伸出手,四处摸索,那样子我想无异于一位真正的盲人。可我所努力徒劳的,四周的一切那么的陌生,曾经那么熟悉的教室、同学、老师,也都离我而去,我无助地站在那儿,呆呆地,傻傻地,“望”着眼前的一切,真想立刻除去这“该死”的眼罩。
可开弓回头箭,游戏才刚刚开始呀。我转念又想:我停儿,那更让同学笑话,更在的心魔面前胆怯倒下!我抬起脚,向前跨出了步。咦!没呀!挺稳当的。我大步向前走,每走一步,我的自信便一分。我心中的那只怯弱怪兽也在渐渐模糊、消失。“还差一点点了!”我的好友大声地提醒我,我又一次了步伐,终于到终点了!我迫不及待地摘下眼罩,啊!我终于了!刚才的那身处黑暗的短短几分钟,就如同几个世纪,是那样得漫长,那样得艰难。
游戏结束了,可我直到现在还经常想起那些整天生活在黑暗中的盲人,的痛苦又有几个明眼人能体会。真应该多帮助,让能感受到人间真情的阳光。
体验黑暗作文 篇8
想必大家都熟悉“海伦·凯勒”吧?她是一位伟大的作家,在她18个月大时,她失去了光明,又在瞬间听不见了世界上美妙的声音。可她坚强不屈,自强不息,成为了一位赫赫有名的盲人作家。
今天,我要体验一下“盲人”的生活。
“啪哒”一声,灯一关,窗帘一拉,剩下来的就只是无穷的黑暗。我闭上眼睛,就像是掉入了黑洞洞的世界,只有我一个人的世界。是那么的宁静,但却静到让人无法忍受,恐惧感涌上心头,就刹那间,让人想呐喊、彷徨、甚至是放声大哭。窗外,雨哗啦啦地不停地下着,我什么也看不见。老师这时开始在我们耳边说:“春天来了,燕子飞上了枝头,呢喃软语着,花儿也竞相开放,那桃红,那柳青……”越听下去,越觉得伤感。莫名的恐惧感再一次涌上心头。我看不见那可爱的燕子,看不见那鲜艳的花朵绽放,桃红是什么颜色……我无法感受。接着,老师让我们在教室里走一走。于是,我在这黑暗的世界迈开小碎步,小心地走着,像是独自一人要穿越无边的沙漠。我边走,边用手在旁边挡着人,伸手不见五指,忽然间,不知道撞到了谁,我们俩互相吵闹了一番,接着我又撞到了桌子上。这时,又是“啪哒”一声,灯开了,这灯光突然觉得好刺眼,但我现在却无限的珍惜这光明。
我们只是体验了这一分钟失去光明的时间,盲人的一生却活在黑暗中,那岂不是更恐怖!
第二次体验:老师让我们闭上眼睛默写一首古诗《静夜思》,我暗想道:这首古诗,算什么,简单!可老师这时又来一句:“要都写在方格纸里,方方正正入格哦!”完了,在黑暗中写字已是困难,还要方方正正入格啊!灯又一次关掉,闭上眼睛,又陷入恐慌之中。我拿起笔来,在桌前的稿纸上大胆地写起来。我想:不就是写字吗,入格是有点难,但写起来还是简单的。“唐,静夜思,李白……”我一个字一个字地写着,丝毫没有困难,怎么可能写不好呢?可就在开灯的一瞬间,我睁开眼睛,惊呆了:“静夜思”三个字早已飞出格,还写在纸的最上方。“唐”字,写得歪七扭八,“广”字头早已不知去了哪。整首诗的排版是斜着的,就像一本印刷错误的错版书。一个行空的老大,另一行却紧紧挤在一起。
这不由让我想到,那些盲人作家能写出如此巨作,真是佩服不已。
“身残志不残”,在生活中,盲人通过自己的智慧和双手去创造一片天地,我们应该更加尊重他们!
体验黑暗作文 篇9
我昨天看见盲人在大街上小心翼翼地走路,我就很好奇,他们的世界是怎么样的呢?我就想体验一下。
我闭上了眼睛,到处一片漆黑,熟悉的'世界突然变得那么陌生。心里空落落的,我害怕极了,不敢迈出步子,似乎走上前一小步,就会掉进无底深渊。
我小心地用脚往前挪一点点,确定没什么东西,才伸出脚往前走,可是我总感觉前面有东西要撞着我了。“哎哟!”我真的撞到东西了,伸手一摸,可恶,我撞到了玻璃门,痛死我了,我捂着头,结果又被吸尘器绊倒了,摔了跤。
我没办法,只好双手在胸前胡乱摸着,总算磕磕绊绊走到了书房。可我却犯难了,怎么写字啊?我在书房里摸来摸去,总算找到了书包和本子,我摸起了铅笔盒,却怎么也摸不到,就胡乱摸了一只笔,让妈妈报题目。我便写了起来,写好后我问妈妈:“写得怎么样?”妈妈笑着说:“丽和奇完全重叠了。”我心里一惊,又继续写,妈妈说:“丽的横到奇家去了。”我很不服气,又开始写,妈妈说:“呵呵,少胳膊少腿的。”我生气了,从椅子上站了起来,想走出书房啊······
一小时终于到了,我睁开了眼睛,猛然觉得这个世界真是美好,天空是这么蓝,云儿是这么白,花儿是这么艳,爸爸妈妈的脸是这么亲切,能看得见太幸福了!
体验黑暗作文 篇10
人们常说:“眼睛是心灵的窗户。”日常生活中有多少人,因为先天,后遗等各种疾病,让他们失去了双眼。
在一个阳光明媚的早晨,我体验了一次黑暗,感受盲人生活的不易――把水壶的水倒入杯子中。我闭上了眼睛,感觉自己仿佛掉进了无边无际的黑洞,又感觉黑暗仿佛永远没有尽头一样。我双脚紧贴地面,小心翼翼地走着。我双手摸着桌子,时不时地停下来,生怕自己摔了个狗啃泥。
这时,恐惧已经占据了我的内心。平日,在我眼前随处可见的水杯、水壶……一下子都不见了终影。
我一小步,一小步地往前。短短的路仿佛是万里长城那么长。就那在这时,我似乎摸到了一片冰凉。我心里暗暗高兴。到了,我握住了水壶的把柄,慢慢地拿了起来,握住水杯的柄。十分小心地把水壶倾斜,心里却是忐忑不安。我担心水会倒太多,又怕水倒在桌子上,又怕……终于,我往下倒了。我好像感觉听到了水倒在桌上的声音。
询问妈妈,妈妈告诉我结果是失败了。
微微挣开眼睛,刺眼的阳光照着我。我不禁说道:“有一双明亮的眼睛真好!”
失去双眼的人,无法看到五彩缤纷的世界,渴望光明。像海伦凯特的著作一样《假如给我三天光明》,所以我一定爱护我的眼睛。
特殊的考试作文十篇
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特殊的考试作文(篇1)
“星期五开运动会啊……”当老师在课堂上说出这几个字时,我们在座所有的同学或呲着牙或抿着嘴地笑着。运动会,可是我们挣脱学习的大好时机呀!
我的心情从老师一宣布开运动会就美美的。放学的铃声美美的,车窗外的风景也是美美的。作业也在我美美的心情下一一解决了。星期四晚上九点刚过,我就美美地闭上了眼睛,等待第二天的到来。
天刚蒙蒙亮,妈妈就把我唤醒了。她趴在我的身旁,用轻细柔和的声音叫我起床。我慢吞吞地坐了起来,努力把自己从梦境中揪出来。妈妈摸摸我的背,淡淡地说:“刚才收到马老师的短信,说今天(星期五)的运动会因为学校迎接卫生检查取消了。”这一晴天霹雳,一下子把我打醒了。我瞪大双眼,惊愕地说:“什么?”老妈似乎没有听见,低着头帮我整理床单,一会儿就走出了我的房间。
我慢慢穿好衣服,琢磨老妈说的话。心中有点生气,但忽然觉得老妈说的话有一丝蹊跷。我刷牙时,老妈在我身旁把这个令人“悲伤”的短信,重复了不下三次,就连老爸的安慰也透着一丝古怪。我慢吞吞地洗漱着,心里却泛着嘀咕:一般情况下,明知我脾气有些急躁,老爸老妈不会把惹我生气的话题,一而再,再而三地提起。再说了,运动会早上八点才开始,如果取消了老师又何必早上或晚上特地发一通短消息呢。早上进教室再和我们讲又不是不可以,而且我们应该没有蠢到因为开运动会就不带书包上学了吧!后来经过我一系列的推理,总结出这条短消息并非真的。我对着镜子,诡秘地笑了两声,呵呵。
早餐桌前,老妈终于告诉了我实情,原来正如我推理的,那条短消息是对我的考验。还把我遇事不急躁、没有乱发脾气,大大表扬了一番。的确,生活中有时会有许多的出乎意料与意想不到,坦然面对,泰然处之很是必要哦!
看来,这次特殊的考试,我是通过了。
特殊的考试作文(篇2)
当一张张布满题目的,花白花白的考卷缓缓传下的时候,每个人都变得紧张起来。因为,一年一度的期末考试来临了。
这是语文考试。我知道,每个人都想得高分,但我更想,因为我是语文科代表,要是语文科代表都考差了,那我还有什么脸面?我顿了顿,握紧了笔,开始答卷。
“沙沙”的答卷声一阵又一阵地传来,我的牙齿不由得瑟瑟发抖——我遇到题。
哎呀!这、这怎么做呀!描写了哪些景物?有这么多,我写哪几个?手心的汗去了又来,卷子上未答的题目,它们好像都咧开了嘴,看着我,嘲笑着我。我的心都快成了碎片。天啊!谁告诉我该怎么办?
我左思右想,突然看见旁边的同学卷子上清清楚楚地写着答案了。我的眼睛像是看见了刺眼的太阳光,一下子弹开了。
那个是答案,是答案!只要看了它,我就完全有把握拿上第一名!可是,那是别人的答案,也就是别人的分数,这样不好。可要是不看,我就拿不到第一了。到底诚实重要,还是分数重要?我心乱如麻,不知道怎么办才好,久久拿不定主意。
两股力量在我心中争斗。但虚荣心促使我的眼睛还是想看旁边。
“好孩子,你真诚实!”我似乎听到了餐馆老板的夸赞声——他给我找多了钱;“嗯,对哦,你真是个守诚信的好孩子!”我有好像听到了老师的表扬声——他给我算多了一分······
“离考试结束还有五分钟。”快结束了!
最终,我还是没有看别人的答案,写上了自己的答案。这让我十分安心。
考卷发下来了,我的了九十五分,不是第一名。不过我还是很开心,因为我没有去偷看别人的答案,我最终还是当了一个守诚信的人。
诚信是一种作风,一种美德,一种做人的原则,我们大家在考试时、比赛时都要守诚信,就算你得到了最美、最好、最优秀的结果。但我相信,你是不会安心的。我相信,诚信的人,最终一定会取得胜利,心里也会由衷地快乐、安心。
特殊的考试作文(篇3)
请写上自己的姓名;请在姓名上注上拼音;请写出五位同学的姓名;请写出中国的五座城市的名称……这些题目都和我们的生活息息相关,一点儿也不难,但五分钟做完根本不可能。于是,我决定先按要求把题目读完,再抓紧时间来做题,能做多少算多少。我仔细的读题,当我读到最后一题时,顿时心花怒放——“20、如果你已经读完了所有题目,请你只做第二题。”我立刻做好了第二题:在试卷右上角填写上自己的姓名。我抬起头时看到别的同学还没有做好,正“沙沙沙”地奋笔疾书呢。我不禁沾沾自喜。瞧,有的同学可能不会做正搔头思考;有的同学正飞快地做题,哈,他们一定还没发现试题中的奥秘呢!还有杨怡冬同学大概也做完了,正东张西望,脸上露出了可爱的小“酒窝”。
“还有1分钟。”邹老师轻轻地提醒着大家。没做完的同学心里一惊,加快了书写速度,而像我一样认真读题做完了的同学,嘴角的笑容更甜蜜了。
“时间到,停笔!”随着邹老师一声令下。整个教室顿时充满了“唉”的叹气声。哈哈,他们一定都没认真读题,我更加得意了,心里比吃了蜜还甜。
“大家怎么做的呢?”邹老师问道。同学们你一言我一语的说开了。这时,邹老师请同学们齐读第一题,再让高枫同学大声读出了最后一题:“20、如果你已经读完了所有题目,请你只做第二题。”
这一下教室里像炸开了锅,那些没按要求做题的同学大吃一惊,嘴巴几乎变成了“O”型。有的同学直埋怨自己为什么不按要求做题。按要求做的同学高兴得手足舞蹈,王明同学还得意地摆了一个“V”字形手势。
短短5分钟的考试结束了,可这次特殊的考试却永远铭记在我心中。我们的一生要经历多少次考试啊,如果我们每次考试都做到认真审题,就是一个成功的开始。这次考试时刻提醒着我:做事一定要认真,要有一丝不苟的态度。
特殊的考试作文(篇4)
大屏幕上显示出一幅远古动物的图片。这个动物体型庞大,两颗獠牙十分尖锐,毛发茂密。
“这是巨角煨。下面我来介绍它,请同学们认真听,一会儿考一考大家的记忆力和思考力。”孙老师指着图片,面带笑容地说。
大家一听,立即目不转睛地盯着老师。孙老师绘声绘色地介绍起来。
老师介绍完毕,考试开始了,我读着试卷上的题目,脑海里像过电影般,回忆着老师的介绍。哈哈,所有的题目我都记住了。我的记忆力真强。
做完后,我又认真地检查了一遍,确认万无一失,胸有成竹地将试卷交到老师手中。老师看了看,露出了一丝笑容。望着老师的笑容,我想:老师莫非是被我惊人的记忆力折服了?带着这份自信,我回到了座位。这时,同学们也纷纷将试卷交给了老师。
“全部是零分。”老师摇了摇头,话
语里流露着着失望。全班一片哗然。我惊住了:孙老师,你糊涂了,别人我不知道,我的答案可是滴水不漏,怎么会是零分呢?
老师出示了刚才他口述的文字,在最后一行字下面划了一道耀眼的红色:至今人类还未见过它真正的样子,科学家一直没有发现过它的化石。”
“既然连化石都没发现,证明上面的信息都是虚假的,子乌虚有的你们都信?你们只关注了记忆的内容,不动脑筋思考,当然是零分。只有不填,才是满分。”老师意味深长地说。
我们恍然大悟。老师安排这场考试真是用心良苦啊!谁让我们按照固有的习惯去一味的记忆,疏于思考,盲目填写呢?
通过这堂课,我得到了一个启示:我们不能盲目地迷信书本,盲从权威,应该有自己的思考与判断。正如有句名言:尽信书,不若无书;尽信师,不若无师。
特殊的考试作文(篇5)
点点疏星装点着漆黑的天幕,白皙的灯光透过窗户撒在了窗外的草坪上。面对着眼前的难题,我的心空洞洞的。
“十五分”,这个题整整十五分,我不甘心,还在竭力地思考、计算,草稿纸也是撕了一张又一张,脑细胞被杀死了一批又一批。我迷茫,我心烦意乱,呆望着那道题。
不知过了多长时间,教室里乱了起来,打破了刚才那份静谧,叽叽喳喳的叫喊声使我更加厌烦。
“这道题是多少?”
“3n+1。 ”
“不是,3n-2!”我邻桌的同学更是大喊大叫。
刚才的灵感瞬间消失,再没有心思思考下去,虽然不甘心,但还是抛下了那道题,抛下了那十五分。
“小粲,最后一个题得多少?”同学将目光瞄上了我。
我望着那片空白,有些不耐烦,“不知道。”又继续检查做过的其他的题。
“告诉你吧,得……”
“你别嚷嚷,我会做!”我打断了他。
接着,我又将目光转移到那道题上,我要做出来!
无奈,教室里越来越乱,搞得我像无头苍蝇,没有一点头绪。叫喊声中,同学们说出了答案,先是犹豫,在一番心理斗争后,我提起沉重的笔将答案记了下来。
“大功告成!”我拿起试卷,又看了一遍,可心里总不是滋味。
“这不算本事!”我有点后悔,接着不知哪儿来的力量使我拿起了笔,可还是举棋不定,“改还是不改?”我陷入了迷茫。
抬头望望墙上的表,时间快到了,我又犹豫了。“不!我不能做愧对良心的事,那不算好汉,十全十美又有什么用?”我拿起笔,毅然划去了答案。
刹那间,我的心竟轻松、畅快了许多!
下课铃如约而至,我走出教室,望着天幕上那轮残缺的明月,我问心无愧!
特殊的考试作文(篇6)
开学第一周的星期五,是我最喜欢的班队课。平时课堂上都是李老师考我们,把我们都“烤焦”了!这一次是我们大家一起考她,让她尝尝被“考熟”的滋味!我们非常开心!
虽然我们和李老师在一起的时间只有短短五天,但是我们和李老师已经像老朋友了!我们给她出的题目是:说出我们全班同学的名字。
我们为了迷糊李老师,想了很多办法。我们每个人都换了座位,我换到了罗曾皓的座位,还戴了她的眼镜。可是李老师还是认出我来了,真厉害!李老师记人也很幽默:小巧玲珑的邓宇航、爱思考的蒋思源、爱读书弹琴的小朋友朋书琴、像一片叶子飞呀飞呀、飘啊飘的叶飞扬、重量级的超级大帅哥魏俊儒······把我们肚子都笑疼了!我们有的戴别人的眼镜,有人蒙着脸,有人还故意把别人的书拿出来做样子······结果还是被李老师给说中了。我开始还以为是李老师作弊,结果没有。李老师太厉害了!
这一次的考试,我给李老师打100分。我很期待下一次哦!
特殊的考试作文(篇7)
今天,老师拿着一份试卷走了进来,我想:不妙,还没复习呢,老师怎么就搞突然袭击?我的心七上八下的,可是只听老师说考试时间只有3分钟时,别的同学议论纷纷,我却暗自思忖开了:3分钟不可能完成一张试卷,对了,以前我曾经看到过一次特殊的考试,要求在5分钟之内做一张试卷,但最后却写着‘请做阅读题’……难道这次也是一个陷阱?我一想到这里,禁不住一阵激动,却不露声色。
当老师把那份神秘的试卷发到我手上时,我立刻先去看最后一行,果然和预计的一模一样,我一阵狂喜,料定冠军非我莫属。可是老师毕竟出了谜,也给了提示,会不会还有另一个幸运儿呢?顿时,我心跳加快了,连名字也顾不上了,就奋笔疾书做起了一二两题,教室里刚才一片唏嘘声被沙沙沙的写字声所代替,我写得飞快,生怕这顶“知识渊博小博士”的头衔会被人抢走,当我写下最后一个字时,马上喊:“好了!”心中的一块大石头终于落地了。无疑,我这短短的两字给像是在平静的湖面上投下一颗炸弹,全班都震惊了,我满身轻松,因为没有人比我写得更快,就连语文成绩有着不败神话的陆必凌也中了老师精心布下的陷阱中了,王光磊正在奋笔疾书,看来也是深陷泥潭难以自拔了,全班同学都深陷布局之中,我暗暗自喜。
紧接着小才女赵逸也举手宣告结束,我暗暗佩服她,她做事总是那么仔细,考虑总是那么周全,我只是比较幸运的。
特殊的考试作文(篇8)
今天我去上课,一进教室就听见老师严肃地说:今天考试!我心想:今天不是游戏课吗?怎么变成了考试课了?唉,真是倒霉啊!
这时,老师又接着说考试规则:一会儿,等老师发下试卷计时后,才能开始作答,一共有20题,号称天才试卷。这卷子是联合国教科文组织命题的,专门考验儿童智力的。好考试开始!
大家一听完,就奋笔疾书,教室一点声音也没有。我看了第一题把所有题目读完,切,我才不会上当的!等读完,都没时间写作业了。于是,我又接着做第二题请在左上角写上自己的名字,额,这出卷老师当我们是一年级吗?第三天更加雷人,在名字上面写上拼音,我快吐血了,我怀疑老师是不是在和我们开玩笑。
接下来的题目都非常简单,等我做到第七题的时候,老师突然大声地说:还有最后一分钟!天呐,时间过得这么快!我还有好多没做呢,我的心好像就要跳出来了!时间到!老师一声令下,我才做到第八题。做完了吗?老师笑了笑问道。没有!我们齐刷刷地回答,只是声音中我听到了几个人回答说做完了,我觉得很不可思议。
这时,蔡老师开始批改试卷,哈哈大笑说:邱玉棠把自己的棠写成了糖了,把陈南桢的桢写成真了!我们听了也捧腹大笑。只见老师飞快地改着,不一会儿成绩就出来了,陈南桢考了100分!其余人都是0分!教室里一下沸腾了起来。
这怎么可能,我明明做了七题,就是没有100也不至于0分啊?正当大家丈二和尚摸不着头脑时,老师叫我们看大屏幕,原来试卷的最后一题是,如果你读完了所有题目,请你只做第2题和第19题,这哪里要五分钟,三十秒就够了。唉,真是太粗心大意了!
虽然这次我只考了0分,不过这也给我提了一个醒,不管做什么事之前,一定要认真看清规则,这样才能事半功倍!
特殊的考试作文(篇9)
有一次,我们老师布置了一项家庭作业——写一张单元测试卷。我为了检验一下自己这一单元的掌握程度,就请妹妹当考官来监督我。
考试开始了,妹妹端端正正地坐在凳子上,装模作样的干咳了几声,神情严肃地盯住我,仿佛自己真的是一位考官一样。我刚想说:“妹妹,你……”还没等我说完,妹妹把手一拍,勃然大怒:“大胆考生,我现在是考官,哪来的你妹妹?少跟我套近乎!”
看着妹妹一本正经的样子,我只好把刚想说的话咽进肚子埋头写起来,心里暗暗埋怨:“什么嘛?不就是一场游戏吗,干嘛那么认真?”
时间过去一半了,前半张试卷写完了。这时有一道课内阅读难住了我,我觉得这又不是真正的考试,看一下书也没什么。我刚想把手伸出来,到书包里拿书,抬头一看,只见妹妹正用一双严厉的眼神看着我,仿佛在说:“哼哼……我正愁抓不到典型呢?”我吐一吐舌头赶快埋下头,装模做样地画起来。心里像十五只吊桶打水——七上八下:妹妹会不会笑话我呀?我脸红红的,用嘴使劲地咬着手里的笔,脑子里一片空白,实在想不起任何与这道题有关的蛛丝马迹。这时我就随手捡起一片树叶,在心里默默数着:“看、不看、看、不看……”最后还剩一点点实在没法再撕了,“不看”没办法,我只好听天由命,继续写起来。
我的笔马不停蹄地工作着。时间过得真快,一会儿工夫,我写到最后一题了,回过头来检查一遍,原来那道不会的阅读题,现在也迎刃而解了。
“考官大人,我写完了!”我举着试卷对妹妹喊道。本以为妹妹会对我好一点。没想到,妹妹只是从鼻孔里冒出一个字“嗯!”随后心不在焉地接过我的试卷,斜视了一遍试卷,把眼一瞪。我心里一惊,问;“考官大人,是不是我的字体太潦草了?”妹妹点点头,轻蔑地说:“知道就好,念你是初犯,就放你一马!”
妹妹看完试卷,我和妹妹对望着,彼此情不自禁地哈哈大笑起来。我觉得这次考试太有趣了!
特殊的考试作文(篇10)
身为一个学生,我自以为是身经百战,大大小小的考试是家常便饭,都是信手拈来,但是曾经的一场特殊的考试,却让我第一次尝到不及格的滋味,五味杂陈。
那是四年级一天的下战书,第一节课我们还在昏昏欲睡中,张老师走进教室,环顾一周,说:“这节课我们来进行一场考试。”同学们一听考试个个都变成了苦瓜脸,诉苦声不中断,还有的在不耐烦地翻着书。这时老师发话了,“这次考试没有试卷,请大家做好预备!”教室里整理时炸开了锅,有的在说是听力考试,有的说是朗诵考试,一个个是提心吊胆的。
“下面请同学们排好队,绕着我们的教室走一圈。”同学们更是丈二和尚摸不着头脑,“说走就逛逛呗,走路咱还不会啊。”小机灵鬼陈浩排在第一个,率先迈开了步子往前走,大家也紧跟而上,好像都不知道该怎么走路好了,有的轻手轻脚,似乎生怕踩到什么;有的像竞走似的往前冲;有的像时装模特一样叉着腰,自信十足。有几个边走边议论,“老师,今天搞得这么神秘,到底要干什么呢?”“就我这走路的姿势这么美,怎么着也是优秀啊。”大家一哄而笑。老师葫芦里到底卖的什么药啊,我心里也不停地嘀咕着,自顾自地走着。
走着走着,忽然看见吴燕走到教室角落里横七竖八的扫帚全都顿起来,刘嘉欣把掉落在讲台旁边的三角板捡到了桌上,我心想:老师只是让我们走路,又不是打扫教室,她俩还真是的。”走完一圈后,我们回到各自的座位,老师笑着说:“我公布今天的考试结果,只有吴燕和刘嘉欣是满分,其他人不及格!”“为什么呀?”大家既不满又布满怀疑。老师看到大家很不服气,严厉地说:“今天这场特殊的考试,考得不是大家的学习,许多同学都看见角落里乱堆的扫帚和掉在地上的三角板,而大部门人都熟视无睹,觉得与自己无关,只有吴燕和刘嘉欣主动去处理了,所以她们是满分。”底下鸦雀无声,我满脸通红,羞愧不已,这次没有分数的考试让我终生难忘。
特殊合同
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特殊合同(篇1)
甲方:_________(以下简称甲方)
办公地址:_________
法定代表人:_________
开户银行:_________
帐号:_________
税号:_________
邮编:_________
电子信箱:_________
电话:_________
传真:_________
网址:_________
乙方:_________(以下简称乙方)
办公地址:_________
法定代表人:_________
开户银行:_________
帐号:_________
税号:_________
邮编:_________
电子信箱:_________
电话:_________
传真:_________
上列甲、乙双方之办公地址及通讯号码即为协议双方法定通讯联络地址,双方发生之一切有关业务联系,均以发到上列指定处的相关文件与信息为准。
二、资信证明
乙方应提供营业执照、税务登记证、注册商标证及法人授权委托书,以及特殊商品生产销售许可证等有关法律文件,同时还应提供自己的企业概况、商品目录和报价单。
三、商品资料
1、广告
甲方将利用报纸、样本、画报等广告媒体宣传乙方的商品,如乙方有制作广告的要求应向甲方广告部门提交所供商品的艺术构思、规格说明以及司徽等材料,以便甲方审核及广告制作,任何广告制作需经双方认可。
2、宣传品
乙方如备有发放给消费者的印刷品,需在供货同时提供给甲方,以便于及时散发。如宣传品有不实之词或商品名称不规范及有与法律相冲突的内容,乙方应承担全部责任。
3、商品说明及书面警告标签
按相关法律规定,乙方商品应备有符合法律规定的说明书及明确的警告标签等提示。
4、商品质量证书及检验标准
乙方向甲方提供商品时应提供相应的商品质量检验标准,其顺序为国际标准、国家标准、部颁标准、行业标准、企业标准,并在实际供货时根据约定出具有效的质检部门的检验报告。所有商品应提供合格证(合格证应注明生产日期、适用标准代码、检验人)或质量检验证明,该商品的行业许可证等。若无明确的质检标准,双方应对商品封样或以经甲方确认的乙方样品为准,作为验收依据。甲方有权对商品进行抽样甚至全部检验。
5、商品知识培训
为了有效地向顾客提供优质服务,提高商品销售,乙方应对甲方销售人员进行商品知识的培训,培训主要内容为:
(性能及其应用的相关知识;
(安装、维护、修整的知识;
(包换的内容。
6、商品商标与知识产权
乙方应提供已享有的商标权、品牌、专利权或原产地证、报关单等证明文件。乙方的任何伪冒侵权行为所引起的一切法律后果及给甲方造成经济损失的由乙方承担。
7、商品包装
除裸装商品外,乙方商品内包装应有用中文标示出明确可辨的商品名称、规格、型号、等级、颜色以及生产厂名称、地址、电话等。
商品外包装应具有相应的强度、适宜搬运的规格尺寸
寸,并标明堆放高度及其它注意标志。此外还应注明商品名称、规格、型号、等级、颜色以及生产厂名称。
包装物一般不回收,如有回收包装物的特别要求,需另外签订“包装物回收协议”,作为本供货合作协议附件。
8、环保要求
对国家有环保要求的商品,乙方应提供有关证明材料和生产许可证等。
四、供货
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5、商品价格变动及调整
如乙方提高商品价格,必须提前30天以书面形式通知甲方以便甲方决策。如果提价被接受,乙方将接到一份注明生效日期的甲方书面确认书,但甲方库存待销商品则按原价格执行。否则,对于商品实际价格超过订单价格的部分货款,甲方不予支付。乙方同意如果商品在装运前的价格低于订单规定的价格,则订单中的价格也将随之下降至此时的价格。
6、最低供货价保证
乙方保证提供给甲方的供货价格相对国内其他供货商是最低价格,同时保证甲方的毛利率在
以上。
7、降价
(1)双方确定的价格为一段时间内的结算价格,当甲方发现乙方产品的供货价格高于乙方给其他销售商价格,或甲方应市场要求需要下调价格时,乙方有义务同步下降合同货物的价格。
(2)在双方确认进行供货价格降低时,在甲方门店中未形成销售的库存商品价值一并降低至降价以后的价格。
8、停产或中止供货
乙方因故需停产关闭或中止供货,须提前60天以书面形式通知甲方,以便甲方做好相应的调整。
9:商品促销
(1)广告:乙方应对自己的商品提供广告支持,应在合同签订时拟定促销计划,具体方式在双方签署的确认书中明确
(2)配合甲方整体促销政策,在甲方司庆及甲方各门店店庆期间乙方须应甲方要求对其部分或全部商品折价,或采取其他方式,让利于消费者。
(3)甲方在具体促销时,将促销方案及需要乙方的支持与合作的事项一并用传真方式发送给乙方,如果乙方未按传真所示的回执时间内回函反馈意见,视为乙方全部同意甲方的促销方案和要求。
价格、规范名称等相关信息发生改变时,应及时以书面形式通知甲方采购人员,以便甲方及时将甲方系统中相应信息进行更正,否则因此而产生的相关客诉以及其他损失由乙方负责赔偿。
五、交货
1、乙方保证按订单所确定的到货日期将商品运达订单指定的地点,提前或延后不得超过两天。如需分批交运时,应在运输单据上注明。如果不能按期交货,乙方应立即书面(含传真)通知甲方。未经甲方同意,乙方不得早于或迟于上述规定的期间交货。对于无故不按时交货的商品,甲方有权拒收和取消订单。
2、乙方迟延交货,造成甲方迟延交货给消费者,引起消费者投诉赔偿损失的,由乙方负担,但最高赔偿额度不超过消费者订购商品的总价款。
3、商品的运输方式由双方协商确定。对于改变运输方式可能会增加费用的情形必须经过甲方的书面同意。
六、收货及验收标准
外观缺陷及内在质量提出期限为:装箱单与货物不符的商品、外包装破损造成货损的商品、质量未达到标准的商品甲方有权拒收,并及时通知乙方。为了减少损失,甲方可代为保管,其货损和由此产生的费用由乙方承担。若乙方在两个月内尚不能妥善处理,甲方有权将之拍卖或变卖,所得偿付相关费用后余额返还乙方。甲方对完好接收的商品签发收货凭证,以便于乙方记帐、结算。
七、开票及结算
25日支付货款,双方另有约定的除外。
2、甲方付款时,乙方应根据双方核对的结算金额出具填写正确无误的全国统一正本增值税发票及其它必要的单据。双方另有约定的除外。
八、担保和保险
法规的规定。
及生产工艺是符合法律要求的
3、如乙方对合同标的投保保险的,应向甲方提供有效证明文件。
九、协议的取消和商品退换
1、由甲方发现的或由商品使用者发现的质量问题,甲方都将提示给乙方,并由乙方负责退货或换货。
2、在甲方合理运作中发生以下情况时,乙方同意甲方全部或部分取消订单,放弃或拒绝接受商品,全部或部分退货,并由乙方支付甲方向其退回商品时发生的费用:
(1)乙方未履行或未完全履行本协议及订单中的条款;
(2)乙方违反了在本文中第八部分中所做的担保;
(3)商品全部或部分存在不符合质量检验标准的缺陷;
(4)发运的商品少于或多于订单中规定的数量,或者与样品不符,或者与订单中的规定不符;
(5)乙方事先未征得甲方同意,擅自改变交货日期而发运的商品。
3、滞销商品的处理
甲方同意及时将商场内有关的由乙方所供商品中的滞销品种的信息告诉乙方;乙方同意向甲方收回滞销品种,或按该货同等金额向甲方调换甲方所需的品种。
十、乙方承诺
1、甲方发现乙方有下述行为时,乙方应甲方要求立即中止协议,乙方须按涉及金额的10倍向甲方支付违约金。
1)乙方不得以任何形式给甲方采购员及利益相关人员吃请和回扣。
2)乙方接受甲方人员或其近亲属在乙方或乙方的关联公司任职。
3)乙方赠送或低价出售乙方或乙方关联公司的股权给甲方人员。
十一、解决消费者投诉
消费者对乙方商品的质量及价格投诉时乙方应负责解决,如果乙方不及时解决或不予解决因此引发诉讼或有新闻媒体参与给甲方造成经济和名誉损失的,乙方应予赔偿。
十二、违约责任:
任何一方违约应承担违约责任,违约责任的具体承担方式为向守约方支付违约金。.违约金为违约部分合同标的总金额的1%;如一方违约给对方造成损失,所支付违约金又不能祢补损失时还应承担赔偿责任。
十三、终止合同的条件
1、供货合作协议约定的合同期限届满,双方未续签合同。
2、合同一方违约,不能达到预期合同目的。
3、在合同有效期内,任何一方均可提前30天提出终止合作解除合同,但需经另一方同意。
十四、终止合同善后事宜处理>终止合同后双方应在一个月内核清帐务,最后一笔货款在双方核清帐务完毕后180天内支付
十五、本协议的附件
十六、协议书的生效条件
本协议经双方法定代表人或委托代理人签字并加盖双方公章后生效。
十七、其它事项
1、在履行协议时任何一方对协议不得自行修改或删减,除了在订单中注明有其它条款或双方另有协议之外。双方确认本合作协议为双方交易的原则。
2、因为甲方的失误或者未按协议条款执行的,应赔偿由此给乙方造成的损失。因为乙方的失误,或者乙方未按协议及订单中条款执行,应赔偿由此给甲方造成的损失,乙方向甲方赔偿损失时可以现金或应由乙方支付的相关费用中支付,也可从甲方应付乙方货款中扣减。
3、双方同意在守约方向违约方追索自己的权利时,违约方应承担由此而产生的相应费用。
4、本协议在中华人民共和国北京签署,应受中华人民共和国有关法律约束。
5、本协议项下事宜产生的争议,尽量由双方协商解决,协商未果时由北京市相应人民法院通过诉讼方式解决。
6、本协议有效期自年月日至年月日止。
7、本协议书一式四份,甲乙双方各执二份,具有同等法律效力。
甲方:(盖章)_________
法定代表人签字:_________
(或委托代理人))_____年_____月_____日
乙方:(盖章)_________
法定代表人签字:_________
特殊合同(篇2)
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学生家长(甲方):
立协议人
木鱼镇小学(乙方):
甲方子女系乙方年级学生,因患有疾病,不适宜在校做出操、上体育课等大运动量活动,经双方协商,特立以下协议:
1.甲方应密切关注、掌握子女病情,及时就医,在校身体不适时,应及时请假。平时经常教育子女不做大运动量活动,并将病情报告班主任。
2.甲方子女(特异体质)可随时向体育等教师报告不做出操、上体育课等大运动量活动。
3.乙方班主任发现班级中有特异体质学生应及时报告教务处备案,经常关心,经常与家长联系,有异常情况及时报告家长和学校。通知体育教师,并经常教育特异体质学生,不做出操、上体育课等大运动量活动。
4.若甲方子女在校病情复发,乙方应及时通知甲方,乙方无不当行为的不承担责任。
此责任书一式二份,学校、家长各执一份,自签定之日起生效。
木鱼小学(乙方):
学生家长(甲方):
年月日
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特殊合同(篇3)
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2022特殊机器买卖合同正文内容
甲方:有限公司
乙方:
1.本合同根据中华人民共和国民法典规定,并经甲乙双方协商签定,共同遵守下列条款:
2.经双方友好协商,乙方向甲方购买日本二手岛津-全身机一台。
3.甲方负责机器的拆卸、安装及运输工作。其运输过程中所产生的一切费用均由甲方承担。
4.乙方负责协助甲方卸车,安装工作为甲方提供卸车,安装需要的一切便利条件。
5、甲方负责机器的安装调试,机器安装调试合格,可正常工作运转后,双方签署保修合同。
6、保修方式:甲方负责整机保,保修期内机的维修费,零件费,差旅费均由甲方承担。
7、购买价格:人民币万元整
8、付款方式:合同签订后机器起运前货款一次性付清。
9、如双方有任何一方违约,按照中华人民共和国民法典,双方均有权在当地法院提请诉讼。
10、本合同未尽事宜,由双方友好协商解决。本合同一式两份,双方签字盖章后生效。
甲方:有限公司乙方:________年____月____日
特殊合同(篇4)
随着广大人民群众法律意识的普遍提高,越来越多的场景和场合需要用到合同,合同是对双方的保障又是一种约束。那么问题来了,到底应如何拟定合同呢?以下是小编整理的特殊粮食/粗买卖合同,仅供参考,希望能够帮助到大家。
甲方(订购方):_________________
地址:___________________________
邮码:___________________________
电话:___________________________
法定代表人:_____________________
职务:___________________________
乙方(交售方):_________________
地址:___________________________
邮码:___________________________
电话:___________________________
法定代表人:_____________________
职务:___________________________
甲、乙双方根据国家粮食购销管理政策,在平等、自愿、合作、互利的原则下,经充分协商,达成如下协议。
一、甲方向乙方定购特殊粮食/粗_________公斤(_________市斤)。
1.品种:_________
2.订购数:_________
3.订购价:_________
二、合同订购的粮食质量、等级、水分执行国家规定标准。
三、合同订购的.收购:________。
四、甲方必须做到及时收购,保证不借故压车、退车,做到认真执行国家质价标准,保证不压价。对乙方交售的粮食,结算形式不限,现金、转帐由本人任选。不打白条。
五、乙方必须做到按签订的合同订购品种、数量、种足种好各种作物,正常年景保证按合同规定的品种、数量交售。遇灾可向甲方申请减免。
六、在执行本合同期间,乙方负责人(承包人)有变动时,由接替人继续执行本合同。
七、乙方交售粮食时,需携带本合同,每次结算,甲方要在合同的附表内给予记载。
八、本合同一式二份,甲乙双方、各一份。
甲方(盖章):_______________乙方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
__________年______月_______日__________年______月_______日
特殊合同(篇5)
2018初级《经济法基础》知识点:特殊的劳动合同
导语:初级会计职称即助理会计师。担任助理会计师的基本条件是:掌握一般的财务会计基础理论和专业知识;熟悉并能正确执行有关的财经方针、政策和财务会计法规、制度。下面和小编来看看2018初级《经济法基础》知识点:特殊的.劳动合同。希望对大家有所帮助。
【知识点】:特殊的劳动合同【解释】集体合同是工会代表企业职工一方与企业签订的以劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利等为主要内容的书面协议。包括专项集体合同、行业性集体合同、区域性集体合同。1. 集体合同的通过程序(1)集体合同草案应当提交职工代表大会或者全体职工讨论。(2)集体合同草案,应当有2/3以上职工代表或者职工出席,且须经全体职工代表半数以上或者全体职工半数以上同意,方获通过。(≥2/3+≥1/2)(3)集体合同草案通过后,由集体协商双方首席代表签字。2. 集体合同的生效集体合同订立后,应当报送劳动行政部门;劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的,集体合同即行生效。【提示】依法订立的集体合同对用人单位和劳动者具有约束力。3. 集体合同的法律救济用人单位违反集体合同,侵犯职工劳动权益的,工会可以依法要求用人单位承担责任。因履行集体合同发生争议,经协商解决不成的,工会可以依法申请仲裁、提起诉讼。
特殊合同(篇6)
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2022特殊粮食/粗买卖合同正文内容
甲方(订购方):_________________
地址:___________________________
邮码:___________________________
电话:___________________________
法定代表人:_____________________
职务:___________________________
乙方(交售方):_________________
地址:___________________________
邮码:___________________________
电话:___________________________
法定代表人:_____________________
职务:___________________________
甲、乙双方根据国家粮食购销管理政策,在平等、自愿、合作、互利的原则下,经充分协商,达成如下协议。
一、甲方向乙方定购特殊粮食/粗_________公斤(_________市斤)。
1.品种:_________
2.订购数:_________
3.订购价:_________
二、合同订购的粮食质量、等级、水分执行国家规定标准。
三、合同订购的收购:________。
四、甲方必须做到及时收购,保证不借故压车、退车,做到认真执行国家质价标准,保证不压价。对乙方交售的粮食,结算形式不限,现金、转帐由本人任选。不打白条。
五、乙方必须做到按签订的合同订购品种、数量、种足种好各种作物,正常年景保证按合同规定的品种、数量交售。遇灾可向甲方申请减免。
六、在执行本合同期间,乙方负责人(承包人)有变动时,由接替人继续执行本合同。
七、乙方交售粮食时,需携带本合同,每次结算,甲方要在合同的附表内给予记载。
八、本合同一式二份,甲乙双方、各一份。
甲方(盖章):_______________乙方(盖章):_______________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
__________年______月_______日__________年______月_______日
特殊合同(篇7)
特殊学生家校合作协议书范本
在发展不断提速的社会中,需要使用协议书的场合越来越多,协议书具有法律效力,确立某种法律关系。大家知道协议书的格式吗?以下是小编整理的特殊学生家校合作协议书范本,希望对大家有所帮助。
甲方当事人:新民乡马坪地小学,法人代表:刘武俊,以下简称甲方。
乙方当事人:罗仕佐(罗涛的二祖父),罗涛的祖母,住:新民乡扒嘎村,系本校六年级(2)罗涛的监护人。以下简称乙方。
协议事由:乙方领罗涛回家管教一段时间,(从20xx年5月xx日至本学期期末考试)。
因罗涛在我校多次违反校规校纪,经学校领导、班主任、科任教师多次说服教育仍屡教不改。并且越来越严重。最近直接不进校园,整天在学校附近闲逛。鉴于罗涛的这种现状学校无法对他进行管理教育。在短期内无法校正其错误,经校方多次和罗涛沟通无济于事。在万般无奈之下。又多次同家长及监护人共同商量如何教育好罗涛。但家长及监护人都觉得无计可施。经甲乙双方在马坪地小学共同协商,达成如下协议:
一、本着保护罗涛同学在快要毕业时不要受到任何意外伤害的原则,让他在这段时间对自己的签订协议后,罗涛同学由乙方带离校园,安全事由乙方负责。行为进行反思,对其今后的.发展有着不可低估的作用。
二、罗涛同学不进学校,校方无法知晓他的行踪,无法进行教育。对他本人存在着潜在的安全隐患。
三、甲乙双方于20xx年5月xx日(公历)在新民乡马坪地小学签订协议,由乙方将罗涛同学带回家进行家教,今后罗涛想参加本学期末考试,提前三天与校方联系,校方不得以任何理由拒绝。
四、签订协议后,罗涛同学由乙方带离校园,安全事由乙方负责。
五、本协议一式二份,甲乙双方各执一份,自签字之日起生效。
甲方签字(盖章):
乙方签字(摁手印):
签订日期:20xx年5月xx日
特殊合同(篇8)
生命只有一次,责任重于泰山。学校与家庭应共同担负起学生的安全教育与监护职责。尊敬的家长,为了进一步深入“特殊学生管理工作”,增强家校配合力度,现就学校与家庭双方应担负的责任协议如下,望双方通力合作,加强教育管理。
一、甲方应履行的义务
1、把学生安全教育和管理放在学校工作的突出位置上,利用多种渠道反复深入地对学生进行交通、消防、饮食、防汛、防震、传染病预防、防踩踏及集体活动等安全教育,提高学生自我保护意识,防患于未然。
2、通过电话、家访,告知家长或监护人学生在校的不安全动态,并与家长或监护人紧密配合,预防事故发生。
3、发现学生人身安全受到威胁时,应及时采取有效措施,必要时与公安机关紧密配合,保护学生的人身安全。
4、对旷课的学生,班主任应及时与家长或监护人取得联系。
5、加强教师的工作责任心和职业道德教育,做到爱护学生。
6、上好安全教育课、法制教育课、搞好必要的应急演练,提高学生的安全意识。
二、乙方(学生家长)应承担的'义务
1、家长或监护人应及时向学校、班主任告知子女身体异常情况,如:突发性疾病或有特意体质、特定疾病、异常心理状态等,如:先天性心脏病、癫痫、抑郁病等特殊性体质的应及时告知学校,否则因此引发的安全事故,一切责任由家长或监护人承担。
2、根据学校作息时间要求,家长要管理好子女自觉遵守学校的上、下学作息制度,不迟到早退。如因病、因事不能到校上学时,家长必须及时向班主任请假。及时掌握子女非在校时间的行为情况。当子女未进入校园时,在校外一切安全有家长或监护人负责。
3、因为孩子的特殊性格,随意走出教室和座位,妨碍了别人的学习,扰乱了课堂秩序,家长坚持每天到校陪读上课。
4、孩子随意拿别人的东西造成损坏的,家长或监护人要进行赔偿。
5、孩子课间活动和体育课不听老师指挥,乱动校园实施,家长要监督负责孩子的安全,对损坏公物的行为要经济上赔偿。
6、家长要制止子女携带易燃、易爆及管制刀具等危险物品上学。
三、丙方(学生)应做到的事项:
1、学生要准时到校,不迟到,进校后不得随便出校门。
2、来校前衣服穿着清洁整齐,戴好红领巾和胸卡,不带与学习无关的东西来校(比如手机、MP3等)。
3、上课铃响即进教室,认真听讲,不无故离开教室和座位,不妨碍别人学习。
4、排队安静、整齐,精神饱满地做广播操。
5、在校不闹事,不和同学起纠纷,严重的要受处分。
6、爱护学校一切公物,对损坏公物的行为经济上赔偿。
四、此协议于双方签字之日起生效,学生在校就读期间有效。
特殊合同(篇9)
甲方,
乙方,中国移动通信集团广西有限公司xx分公司
特别提示,
◆ 本协议为保障使用特殊号码客户的权益而约定。
◆ 在签署本协议之前,请甲方仔细阅读本协议各条款,如有疑问请及时咨询。甲方在签署本协议后即视为完全理解并同意接受本协议的全部条款。
甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实、信用的基础上,就特殊号码 的有关事宜,达成协议如下,
一、特殊号码入网要求
(一)甲方自愿选择设定有最低消费限制的号码,甲方同意在入网时一次性预存 元预存话费,月最低消费元话费(不含手机支付、代付费用),如甲方所选优惠业务设有最低消费限制时,按照两者中较高的额度标准执行。
(二)甲方入网一年之内不可办理停机保号业务,不可过户。为保护甲方权益,特殊号码入网时甲方应另行登记其他联系号码,以便在办理过户、补卡、换卡、更改资料、销户时复核身份。
二、特殊号码过户要求
(一) 甲方使用本特殊号码一年后方可办理过户业务,每次过户的时间间隔不得少于一年。
(二) 过户双方须同时亲自到场,乙方对过户双方的有效身份证件与服务密码进行双重校验。
(三) 甲方将协议项下的权利义务转让给第三人(过户)后,由第三人与乙方重新签订特殊号码服务协议, 本协议自动终止。
三、特殊号码资料更改要求
(一)甲方办理特殊号码的密码重置及其他资料变更业务,需持本人有效身份证件及该特殊号码对应的SIM卡办理。
(二)为保障客户利益和信息安全,密码重置功能需在换卡业务申请一周后方可办理。
四、补卡换卡要求
(一) 若甲方因挂失补卡的,需本人持有效身份证×件办理,同时通过服务密码或系统内记录的其他信息进行校验。
(二) 若甲方因卡损坏或卡的应用问题需换卡的,除需本人持有效身份证件和服务密码外,还需凭旧卡办理更换。
五、协议解除
有下列情况之一的,乙方有权解除协议,收回号码,终止提供服务,并有权向甲方追索欠费,由此造成的后果由甲方自行承担,
(一)甲方(包括代理人)提供的证件或资料虚假不实;
(二)利用乙方提供的服务从事违法犯罪活动;
(三)利用乙方提供的服务从事损害社会公共利益的活动;
(四)乙方收到国家有关部门通知要求停止向甲方提供通信服务;
(五)甲方欠费满60日仍未交纳费用;
(六)甲方办理停机保号业务后,号码保留期届满,甲方仍未办理恢复使用手续的。
六、争议解决
本协议项下发生的争议,甲乙双方应协商解决,协商不成的,双方可向电信管理部门申诉、向消费者协会等有关部门投诉,或向乙方所在地有管辖权的人民法院提起诉讼。
七、其他
(一)若甲方办理特殊号码的入网、过户、换卡、修改资料、重置密码、拆机复装、销户、停机保号,需到号码归属地乙方指定的沟通100服务厅办理。
(二)协议解除或终止后乙方有权收回号码重新启用。
(三)本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。本协议经加盖乙方公司的合同专用章、经办人签字或印鉴,甲方盖章或签字后生效。对本协议未尽事宜,双方另行协商解决。
甲方 ,(签名或单位盖章) 乙方,(合同专用章)
经办人(签名) ,
签署日期, 年 月 日
2025特殊的艺术品作文(系列13篇)
在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写13篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的艺术品作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
特殊的艺术品作文 篇1
我家有一件泥塑的工艺品,它就是“百兽之王”狮子。
它一身雪白的毛发,卧趴在一片小草地上,雪白的毛发和碧绿的草地形成了鲜明的对比,漂亮极了。
它的毛发一缕一缕的,有的卷曲着,像一把把小汤匙;有的散落着,像一片片花瓣;有的打着卷,像刚刚烫过似的。它的下巴微微扬起,像帝王般俯视着这个世界。一双眼睛怒视着远方,眉骨微微凸起,张开大口,露出巨齿,好像在告诉其它的动物不要侵犯它的领地。
它的四肢弯着,好像一有什么动物进入它的领地,它就要扑上去似的,又好似一有什么风吹草动就要站起来看看。它的尾巴微微向上起,好事即将有什么事情要发生似的。
这是一只矫健的`狮子,我仿佛看到了它飞驰在草原上追逐猎物;这是一只雄壮的狮子,我仿佛看到了它与同伴争夺王位……
我爱这一个小小的工艺品——矫健雄伟的狮子。
特殊的艺术品作文 篇2
1946年,世界上第一台电子计算机在美国宾夕法尼亚大学诞生,它的创造者也许永远都不会想到多少年之后,这个原本只被用来进行弹导计算的庞然大物竟能引领世界走向一个全新时代。
不知何时开始,我们拥有一部智能手机就能“闯天下”;不知从何时开始,我们足不出户即可遍知天下事;不知从何时开始,碎片化生活诞生了。渐渐地,外在一切事物的吸引力都比不上那块“会发光的方砖”,人们一切生活似乎都离不开了它。随时随地的娱乐、购物、阅读……它提供了太多的可能,给予了太多的便捷,冲刷去了人们许多应有的事物,甚至是情感。
餐桌上面对面的人们互不言语,宁愿和屏幕中那个相隔甚远的人聊天,也不愿和近在咫尺的亲朋好友交流;热恋中的情侣竟没有甜言蜜语,而是一个人在“限时抢购”,一个人在“王者荣耀”。我疑惑地打量这眼前这个世界,它好像是一个被不小心打碎的'艺术品。虽仍是闪闪发光,却再也没有了昔时的伟大。
我想到了自己,不知什么时候,书架上的名著已蒙上了素蟫灰丝,窗台上的盆栽因长久不打理而褪去光彩,隔壁的伙伴早就不与我一同聊天,那“一聊一下午”的经历也是一去不复返了。破碎的生活真的能带给我们自己想要的东西吗?我不敢想。
前些日子军训。当得知被禁网时我一度万念俱灰,想象着我一周之后成为史前人类一般的情状,不禁打了个寒战。那几天似乎格外漫长,前几天,我脑海里总想着QQ那头等着我说早安的好友,想着自己的偶像有没有更新微博。直到我闲得发慌,重新翻开久违的林清玄散文集,破天荒地看了一个晚上;打开不曾打开过的空白日记本,记录下了军训时的艰辛历程。终于,最后一天兴高采烈高举军训第一名的奖状等着父母接回家。我惊讶于自己没有退化成原始人,甚至还接受了文学的熏陶,能和父亲谈论上几句了。但我也的确是“天上地下一无所知”地过了一周。思索来去,我突然就有种想要返璞归真的冲动。回到家拔了房间里的所有数据线,坐在桌边发呆了许久,后颈因晒伤而微疼着。
三分钟后,我接回了所有的数据线。打开百度,在搜索栏里打下“如何处理晒伤”并按下了回车。
我似乎得到了答案,碎片化生活本身没有对与错,关键在于我们要“拿得起,放得下”。无论朝哪边过于绝对化,都会有负面的影响。如何掌握这两种生活之间的平衡才是一门学问。就好比把那破碎了的艺术品一片片拼接起来,它依旧是如今最流行的“裂纹款”。
特殊的艺术品作文 篇3
当岁月的痕迹慢慢爬上眼角,老的是年纪,也是岁月的镌刻。 这是我看到艺术画 《岁月》,发出的感叹。
画中的老人栩栩如生,从头上的白发白如雪,却衬托着他黄黄的皮肤,高高的鼻子上挺着一幅老花眼镜,岁月无痕,他已经这么老了,但还愿意努力工作,为了生活!
裸露的上身,粗壮的.手,从手中显出了血红的血管,他已经饱经风霜地走过了他那漫长的岁月。他正握着手柄操控着一台印刷机,从他咪着像一条线的眼睛,看出他对工作认真、热情。印刷机已陈旧,但却干干净净的,老人可能每天都擦它。
老人穿着一条深蓝的裤子,裤子上的补丁一个一个映在我的脑海里,老人可能太忙,没时间买裤子;又可能裤子太贵,他买不起 一串一串猜想从我脑中浮过。这都是社会的 恩赐 !
店里没有什么雕梁画栋,但却有些古色古香。墙上挂着一幅笔走龙蛇的字,还有两个陈旧的大柜子。很明显除了老人和一台机器没有什么了。
当岁月的痕迹慢慢爬上眼角,老的是年纪,也是岁月的镌刻 人一生难免遭遇坎坷与挫折,关键如何面对,只要向目标前行,才能实现理想!
当岁月的痕迹慢慢 地上本没有路,走的人多了,也就成了路。 是啊,脚比路长,因为路是人走出来的,没验证,谁又说翻不了高山,征服不了沙漠?只有具备不屈精神,才能走完漫长的岁月。
特殊的艺术品作文 篇4
“叮咚,叮咚……”铃声清脆美妙悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃是纹在作文评比大赛,得到的奖品。临洮是一双美丽的大湖碟他们头碰着头形成一个圆形的空间。那样的情景就好似一对在花丛当中相遇的老朋友在一起谈论心事。
在美丽的蝴蝶身上加杂着互相交错的白色线条蝴蝶的尾巴上还均匀的细着红白相间的圆柱形空心小管儿在空气小管的中心还有一个空心环环的中心悬挂着一只蝴蝶,他就是尾铃。
这只风铃不仅美丽,而且会为我排忧解难。
那一次我的成绩考差了,甚至连前60名也没有上我伤心极了一个人悄悄的在房间里哭。这时,“叮咚,叮咚……”由于微风拂过的原因,分离七七的摇动起来,听着风铃美妙的音乐。我逐渐停止了哭泣,枫林好似会读心术,一般他开口说起了话。
“你怎么一个人在这里哭鼻子啊,平时那个自信满满的,你到哪里去了?如果你是因为考试成绩考差的在这里哭鼻子的话,我可就要鄙视你了,你想一下这半个学期以来,你总是无所事事,怎么可能考得好成绩,你只要像从前一样努力前60名一定还是你的。”
听着风铃的'批评与鼓励,我又变回了原本那样努力学习,成绩马上便提高了。
此后的日子,风铃一直在我身边,风铃用他于悦的笑声,滚去我忧伤的泪水,当我高兴时他也高兴,当我沉思使它变近墨的看着我,像是有人关切的目光,我爱我的风铃。
特殊的艺术品作文 篇5
要说我喜欢的一件艺术品,就非姥姥家墙上挂的十字绣《松鹤延年》莫属了。
我眼中的十字绣虽然不像油画那么厚重、通透;不像国画那样大气、磅礴;不像水彩画那么淡雅、质朴。可是,我依然喜欢平平凡凡的“十字绣”,因为它离我们很近,触手可得,它不需要多么高深的美术功底,只要你稳定情绪、平心静气,循序渐进,就能用针“画”出一幅完美的作品。环顾我家:餐厅的'“果香四溢”、客厅的“幽雅兰花时钟”、“鲜花”,卧室的“向日葵”书房的“小桥流水”等。
在我妈妈的所有十字绣当中,我最喜欢的要数那一幅“松鹤延年”了,那是我妈妈花了将近一个月的时间,在母亲节的前一天赶制出来送给姥姥的节日礼物。你看那幅作品的上空旭日东升,旁边青翠的松树枝叶,作品正中的四只仙鹤头顶鲜红、脖项修长、羽毛洁白、双腿纤细,神态各异、栩栩如生、威风凛凛,作品下方是花团锦簇、万紫千红。整幅作品布局合理、色彩搭配协调,给人一种清新、淡雅、超凡脱俗、寓意深刻的感觉。
十字绣是古典艺术和现代艺术的完美结合。我家所有的十字绣都是我亲爱的妈妈一针一线绣出来的,“十字绣”虽然称不上是真正意义上的艺术品,但是它充分凝给了妈妈对家的浓浓亲情,对生活的热爱;对艺术的追求;对父母的孝敬;妈妈在绣十字绣的时候,已经全身心的投入到了十字绣中,仿佛已经和十字绣融为一体了。赵家欣
特殊的艺术品作文 篇6
艺术是我们生活中不可缺少的因素,而艺术品,则是许许多多艺术创造出来的结晶。它们不分廉价的,因为每一件艺术品都为我们的生活添加美得一面,每一件艺术品都是有价值的,都是珍贵的。都是艺术家们用他们勤劳的双手和大把大把的精力和时间制造成的。
我最喜欢的一件艺术品是一个泥塑。
泥塑无论是做工还是造型,都是“极好的”。它是一匹骏马,马的身子是黑白相间,体态栩栩如生,双蹄跃跃欲试,像会腾空飞起似得,整个看起来活灵活现。骏马的样子它都有,无论是活泼好动还是健壮威武,它有着马到成功之雄态,又有着千里马之威武,很是好看,胜是喜欢。
说起泥塑,就会想到制作过程,我还专门去了解了一番。泥塑的制作过程十分复杂,有着几十道工序。不过,其中最重要的几道工序,首先是选土:土的粘性要适当,其次是和泥:尤其和泥要讲究,这也是看手艺的一部分。土其实能够做成很多东西,当然主要看艺术家的手艺,上窑去烧也都很讲究,如果烧窑的'火太大就会把泥塑烧裂开。烧窑的人有时候一晚都不能睡觉,要十分注意窑。泥塑进窑之前会先上釉,泥塑出窑之后自然冷却,这样一个成品才会出品。
每个泥塑具有特别的意义,也具有着强烈浓郁的中华气息,不管是中国人自己喜欢,一些国外的人也很喜欢,因为它带着东方的神韵,一种神秘气息。最近的艺术品里渗透着古老的华夏工艺又渗透着现代的东方文明。
朋友们来到我家时,有些会说:“这匹泥塑小马可真精致啊!”又有的说“这匹马的神态可真传神呐!”
我非常喜欢这匹泥塑小马,每当我看见它的时候,我总是会想自己有一天也能够做出一件让我骄傲的作品。当然,我们要用眼睛去发现身边的艺术品,用心去感受艺术的美!
特殊的艺术品作文 篇7
在我的书柜上摆放着一件艺术品,她是个小小的,很不起眼的小笔筒,却是我最喜欢的艺术品。
在一个风和日丽的下午,让我意想不到的是她来到我的身边,这是一个即将升入高中的姐姐送给我的礼物。大家可能很好奇,“就这小破笔筒,有啥可喜欢的?”我眼中的小笔筒,高12。5厘米,长10厘米,圆锥形,她穿着一层无比透明的玻璃,一座微小的法国巴黎埃菲尔铁塔耸立着在其中,里面充满了不知名液体,液体里布满金色的小沙粒,你拿住她轻轻摇晃,那些金色的沙粒“铺天盖地”缓缓地下落,就像冬日里漫天飞舞的白雪,我的心一下子柔软起来。我好喜欢,她就是我心目中最好的艺术品。
俗话说得好,“漂亮的'东西不好用”。而这个小笔筒却着实给这句话有力的一击,不管是多粗或者多细的笔都可以轻松地插进去,还不占多大面积,可以随意放置。何况笔筒装载着姐姐对我深深的情谊,殷切的期望,我能不喜欢吗?姐姐快过生日了,我在妈妈的陪伴下精挑细选了礼物,姐姐好兴奋,拿着礼物一顿猛亲,笑得我肚子都疼了。姐姐毕业前送给我笔筒,希望我能珍惜时间,好好学习。姐姐初中成绩名列前茅,我更要“欲穷千里目,更上一层楼。”,追赶姐姐。
连朋友看见她也爱不释手,眼睛一个劲地粘在她身上。朋友还请我赶紧送给她呢,这个笔筒的魅力真的好大呀。我看着她,我仿佛身临其境来到了巴黎,登上高高耸立的埃菲尔铁塔,俯瞰美丽的法国全貌,原来只要出发世界就在你的脚下。
特殊的艺术品作文 篇8
我家有一个五颜六色的艺术品,知道是什么吗?它就是我十分喜欢的傣族背包,简称“筒帕”。它一直挂在我的书桌旁。
它长34厘米,宽12厘米。中间有一个老人头像,那位老人看起来非常老了,他头上“戴”着一顶蓝边红色的大帽子,脸是深绿色的,绿得有点像黑色。他的胡须呀,真是比雪还白呢!最特别的是他的额头,有一轮弯弯的月亮,代表的是什么意思呢?我去问爸爸,才知道,原来是代表老人高兴美好的心情。
老人下面有一个闪闪发光的三角形,你们想知道它为什么闪闪发光吗?让我告诉你们,那时因为三角形的旁边有一条金黄色的'蜡光纸,所以三角形就闪闪发光。
筒帕后面共有55条不同颜色、不同粗细的道。55,多么神奇的数字中国的少数民族就有55个,我想,可能每一条道就代表一个少数民族吧!这些道的颜色非常鲜艳,有红色、黄色、蓝色、白色……筒帕的最下面也有许多五颜六色的细线,共有九种颜色。
这个筒帕是爸爸20xx年7月23日在云南买回来的。爸爸说,那天他看到旅游专卖店里有这种包,觉得很漂亮,就买下了它。
筒帕虽小,却是一件精美的艺术品。他不仅让各族人民喜爱,而且引起许多外国朋友的兴趣,成为深受欢迎的珍贵的旅游纪念品!
特殊的艺术品作文 篇9
人人都会有故事,我的故事有许许多多,都颇有一番乐趣,但我关于艺术的故事却让我此时此刻铭记在心,重来不会忘记。艺术是什么,你知道吗?那就是画画,唱歌,书法,跳舞等。我的艺术就是主持,我并不喜欢主持人这个职业,而是律师这个职业,为我的梦想而努力,才产生了我和艺术的故事。
虽然那时我还很害羞,十分害怕上台,连“老师”都不敢喊,但是经过主持这件事,我终于不害羞了。我慢悠悠地来到教室里,安静地坐着,一动不动,对这里的'环境有些不适应,产生了害怕。叮叮叮,上课了。只见一位温柔的“眼镜哥”进来,向我们打招呼,说他是我们的老师。然后,点名单,一个个地叫名字,轮到我了,他温柔地说:“黄加怡。”我低声细语地说:“到。”这声音,小到不能再小。老师好像没有听到,也许是声音太小了,再说了遍,大声地说:“黄加怡!”同学们说:“是不是,没有来。”我才说:“到。”不大不小的声音刚刚可以听得见。老师瞥了我一眼,开始念,下一个名字了。原来是深藏不露的大老虎呀!我恍然大悟。老师开始发书了,寂静的教室一下子炸开了锅,老师细心地对我们说:“要写好名字,年龄,地址,电话,记得回家去包壳子。”原来老师变幻莫测呀!一会儿凶得像头大老虎,一会儿就像一位妈妈一样温柔。我们一个个细心地填好了,接下来不是正式上课,而是那时候我最怕的“魔鬼训练”,现在的我看起来多么微不足道,但是那个时候的我却十分害怕“魔鬼训练”的--自我介绍。我们一个个上台,每个人都有一些羞涩。啊!轮到我了,我慢悠悠地走上了台,吞吞吐吐地介绍了我,人们都为我鼓掌,喝彩,我的心凉凉的,像冰块一样,我说得那么的差,人们却安慰我,我多么的自责呀!希望下一次能够加油,努力,让人们看到我的进步!叮叮叮,下课了。我迫切地想:“妈妈快来,我好害怕哦!”
这就是我和艺术的故事,它让我不再害羞,不再害怕,不再像以前一样的胆小,我成长了,在艺术的道路上让我努力向前冲吧!
特殊的艺术品作文 篇10
听说在胜利宾馆举办第三届"文博会",我和妈妈兴致勃勃地去参观。
我们走进了展览厅,远远望去,围了一群人,里三层,外三层,都探着脑袋。我和妈妈赶忙跑了过去,我想看看,就踮着脚,走了几圈,找了个空隙,钻了进去,只见一位老人正在作画呢!老人比较清瘦,白发及肩,穿着一件象牙白中式上衣,有着直线条纹的棕色短裤,一双黑布鞋。他的手中拿着不同粗细的笔,沾了一点墨,在画布上画了起来,只见他笔力生风,飞笔如神,边画,边思索着。围观的人们,有的弯着腰,看着画家画的.每一笔线条;有的站在画家旁边,边瞅着画,边小声议论些什么;有的跟着画家手的动作来回晃动。我瞅着画师的一举一动,心想:"这画太美啦!"烟雾缭绕,紫气蒸腾,瀑布从山顶直垂下来,一泻到底,使我不由得想起李白的诗:"日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"这幅山水画,山栩栩如生,白雾在山中穿行,显得雾气袅袅;水清澈见底,川流不息地流着;瀑布飞流而下。心想:"我要是能在这美景中生活下来,那该多好呀!"观众们竖起了大拇指,赞叹道:"这山画得真是连绵起伏!""这山上还带着白雾呢!""这就是焦墨山水画大师——李颠!""这位大师已经八十岁啦!"我心想:"这位大师这么大年纪了,跟我看见的年老体衰的人完全不同。"
我透过这幅山水画,可以看出大师充沛的作画激情,和对祖国山河的热爱。这幅山水画就像一位哲人,它告诉我:雄伟壮观,不在于人的外表,而在于人的内心。
特殊的艺术品作文 篇11
十字绣是装订过的,外表像相框一样。十字绣大约有一米长,宽大约一寸长点,非常大,挂在我家客厅的墙上。
这幅十字绣里面有三只白鹤,一轮夕阳。白鹤旁边还有一棵柳树,下面是一条小河。三只白鹤有着白色的羽毛,长长的脖子,长长细细的小腿,头朝着那轮要落下山去的夕阳,眼里有一丝不容易见到的光亮,让人觉得这三只白鹤像是成功了一件什么事,觉得十分高兴,用非常的'感觉提示着人们:“夕阳,真的好美,我们三人的大事就要成功了!”让人觉得这一幅十字锈有一种很奇特,很高兴的感觉。所以,我将这幅十字绣挂在正堂,供一些客人们来作客时以赏。
记得有一次,为庆祝妹妹十岁生日,爸爸妈妈请了十多位客人来为妹妹庆祝生日。
一进门,表姐就看见客厅墙上挂着的那幅十字绣,一下子呆住了:“哇,好漂亮的白鹤啊!那日落的夕阳像是一位脸红的小姑娘,白鹤望着那红火的夕阳,站立在那棵细长的柳树旁,像是在说着一件高兴的事,真是酷极了!”表妹说:“这谁绣的,我一定给她“发奖状”“奖礼品”,说着说着,我们都被她吸引了。晚饭过后,客人们就坐在沙发上,对着那幅十字绣,指点着,像是一群伟大的刺绣家正在欣赏着这一门独特的艺术品。我也观赏着,心想:“哈,把这幅十字绣挂在这里,也不失为一件好事哦!”
这就是我喜欢的艺术品,是我姑姑刺了好几个月绣好的,虽然不是什么名绣,但是,也是非常漂亮的哦!好了,这次就介绍到这里吧,我们下一次再见喽!
特殊的艺术品作文 篇12
一月,是我11岁的生日,朋友送了我一只玻璃做的虎。
这只老虎,高5厘米,脚下踩着一块长着青苔的岩石上,在往上走,头往回看,嘴巴长的大大的',眉毛紧皱在一起,看起来很凶猛的样子。
听爸爸,妈妈说,这只老虎是往上走的,叫上山虎,就是指步步登高,学习好。还有一种虎叫下山虎,下山虎还要比上山虎勇猛,有着更凶猛的样子。
我把这只玻璃做的虎放在我的书桌上,让它提醒我赶紧把作业做完。有一次,是星期4,我回到家把作业做完。我写着写着,手就写 酸了,我就放下笔,玩一会儿,边看电视,边吃东西。我去书桌上拿东西,正准备做了,就看见上山虎在狂叫,说:“快,快把作业做完,”我听了上山虎的话,赶紧马不停蹄地写。如果写累了,我就把手和关节活动一下,上山虎说了一句;“嗯,你真是好样的!”我把作业写完之后,看了看上山虎,它好像在对我说:“不然会养成习惯,而且还要耽误学习,下次一定要注意!”我笑眯眯地抚摸着上山虎的头。
就这样,这只玻璃做的上山虎,一直陪伴我快一年了,它无时无刻都在提醒我,关心我。
我十分喜爱这只虎,这只上山虎!
特殊的艺术品作文 篇13
这是一张直幅画,名曰《折荷图》,是著名漫画家丰子恺先生画的。
一见这画,一股淡淡的油墨清香便扑鼻而来,使人神清气爽。只见图左上方一棵杨柳如瀑布般倾泻而下。枝叶有着深浅不一的绿,有密有疏,错落有致。细嫩的柳枝互相交错着,轻柔得宛若女子的秀发,小曳于清风。垂柳下,是一片澄澈的湖泊,清得仿佛没有一丝杂色,湖面上微波粼粼。湖的右侧是大片的荷花,荷叶嫩绿肥美,掩映着朵朵花苞,粉嫩欲滴,好似羞涩的少女。在荷叶与荷花间,泛着点点银光,细看,才知是每朵荷花中颜色最浅淡的部分,正与似火的骄阳互相挑逗。远远望去,正应了古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景色。
近处,湖边有一堤坝,堤边青草丛生,红花竞相开放。堤上有两名孩童,个子高些的身着一件红色条纹上衣和黑色短裙,个子矮些的身着一件蓝色连衣裙。俩小童手牵着手,肩膀紧靠着彼此,向前方走去,脸颊上洋溢着意味深长的.笑容。却不知为何,俩孩童头上都盖着一片荷叶。是喜爱这顶特殊的“帽子”吗?还是喜欢这阴凉的“阳伞”呢?带着疑问,我瞧见图右上角的诗句“折得荷花浑忘却,空将荷叶盖头归”,我恍然大悟,这俩可爱的女孩本想采荷花,却嬉戏得忘却了时间,离开时将荷叶戴在头顶上向家里走去。多么有趣,多么富有童真啊!再看远处,一座座连绵起伏的山峰,或直插云天,或绵亘蜿蜒,在云雾中时隐时现。山中点缀着碧绿的树木与娇艳的红花,显得格外秀丽动人。
试想:在这美丽的西湖边,丰子恺先生散步时偶遇这两姐妹,看着两姐妹,他似乎也想起了儿时天真无邪的样子,想起了与同伴们在湖边嬉戏时的情景。
满心欢喜之余,挥笔画下了这幅清新怡人的画作。
军训生活体验作文
根据您的要求笔稿范文网小编为您整合了一些优质的信息“军训生活体验作文”。作文写作是学生在语文学习中的重要环节,通过生活的观察和思考才能挖掘出作文的灵性和深度。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题。以下内容仅供参考请综合考虑其他因素做出决策!
军训生活体验作文(篇1)
20xx年3月28日,对我来说是一个特别的日子—军训的生活就要从今天正式开始了。清晨8点,离开了父母温暖的怀抱,告别了校园熟悉的环境,怀着激动和忐忑的心情,我和同学们在丰教官的带领下坐上了开往西丽麻勘的汽车。
大约过了半个小时,我们就来到了营地。先去饭堂领取一个军用水壶后,丰教官就给我们大家分了宿舍,14个人一个房间,我被分到109房。大家匆匆忙忙把各自的行李放在宿舍后,就赶紧来到操场上进行“军姿”训练。说来也简单,无非是些“抬头、挺胸、立正、稍息”等看似容易的动作,可要做好,做到像军人那样的标准那就不简单了。一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚好像已没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中……
好容易盼到了午饭时间,想到得香喷喷的美食,我忍不住咽了几下口水。进了饭堂,刚想喝汤吃饭,却被一声严厉的哨声止住了,“不能吃饭,先把两手放到膝盖上,腰板停直、不许说话、保持安静,听到了吗?”“听到了,”同学们有气无力的回答道,“不够响亮,再来一遍,听到了吗?”丰教官又把嗓门提高了一度,“听到了!”同学们使出最后一点力气喊到,“好,开饭!”
午休过后,继续“魔鬼训练”,惨啊,站在烈日炎炎的太阳底下,我们一个个显得无精打彩,整整一个下午,我们初来时的眉飞色舞、满怀斗志全化作了垂头丧气,肌肠辘辘……
夜幕降临,整理完内务,同学们早就累得筋疲力尽,可是躺在床上,想家的情绪开始蔓延到每个人的身上,有的同学悄悄哭泣起来,我也很想家,也许是太累了吧,不知不觉中我竟然进入了甜甜的梦乡……
五天的军训很快结束了,我知道那不是解脱,而是不舍……我会将那些难忘的点滴化成永恒的记忆,因为它们是我人生中宝贵的成长体验!
军训生活体验作文(篇2)
十载倾情,朝暮倾心,终于跨进了大学的大门,翻开了人生的新篇章,满怀激情迎来了大学的第一课——军训,这是如此丰富多彩且又与众不同的美妙体验。
我们应该庆幸,这个世界是缤纷的,人生是多变的,大学又是那么美好的,回溯军训的点点滴滴,犹如翻开一本厚重而绚丽的书籍,一页页沉稳的展开,也犹如打开一个丰富而珍贵的宝库,映衬着汗水和坚强。
第一天的军训开幕式恰逢着开学典礼,坐在绿茵草地上的同学们认真听着领导的发言,各式各样的仪式过后,我们12连便迎来了一个皮肤黑黑,手臂粗壮,带有如鹰般尖锐眼神的教官,他跟我们讲述了他当兵的原因,还有在部队的艰辛生活,这都让我们对教官增添了万分敬意。在教官的训练下,我们开始越来越懂得团结的重要性,一个个正步是需要大家整齐的步伐,齐步走要求大家在同一个步调上,任何一个同学走错,便会影响整个连的整齐性,军训的每天晚会都是大家先开始齐唱《团结就是力量》这首军歌,这时整个篮球场便充满了我们大声嘶喊的歌声,这一刻是壮观的,也是庄严的!
军训时间一点点在流逝,教官教会了我们如何做人,如何走好每一步,做好每一个动作,在最后那天的隆重的阅兵仪式上,教官喊着洪亮的口号,我们做着整齐的动作,圆满的完成阅兵,可在阅兵结束后,我们却不见教官的踪影,原来,他们在我们阅兵完成后就快速的回到了宿舍,收拾好行李,准备回去部队,当他们以快速的步调往校门口走时,我们便奋力的跑在教官后面,大家面带不舍,甚至流泪的喊着“不联系不代表忘记”这句话,而教官们始终没有回头,只是以更快速的步调远去,手举得高高的,挥动着,在到达校门口这段路程突然觉得好短,好短,真的好短,教官们踏出校门,终于回过头说了声:“同学们,再见,不联系不代表忘记。”接着又快速的远离了我们的视线接着又快速的远离了我们的视线,同学们被一门之隔,隔成了永远。
时间的演进,是一种冲刷,也是一种沉淀,沉淀了太多难以忘怀的回忆,离别的一幕总会重演,即使我们把手挥断,也还是难以表达难舍的情怀,或许真正的记住,是记住这个教官的品质,这便是永恒的记忆,军训生活是那么精彩,充满了阳光,坚强,爱与不舍。
教官、我们,不联系不代表忘记。
军训生活体验作文(篇3)
凌晨,清爽的空气让人感觉似乎把心田都侵透凉了,黄莺在树枝上“喳喳”地在树上用它甜美的歌喉唱着清脆悦耳的乐曲,各色的凤尾鸟用它们小巧玲珑的身体婉转着迷人的舞姿,翠绿的叶子上有着一滴滴晶莹、透亮、如同珍珠般的露珠,在叶杈上有了一根根又细又轻的蜘蛛丝,串成了一条大自然的项链,金黄的太阳从海边刚刚露出了一个灿烂的笑脸,晴朗的清晨让人感觉就是不一样。
清晨,5:55分,我们宿舍的人已经把宿舍吵成了一窝正在打架的猪窝,想想看猪窝有多乱呀!原来我们在为不迟到而做准备,有的在穿军服、有的在系腰带,还有的在穿鞋,这时6:20到了,金色的“喇叭”吹起了“嘀——嘀——”声,起床了,可是,我才从朦朦胧胧的睡梦中起来了,宿舍的我们速度更快了,可声音更吵了,没几下,我们都出去排队了,吃完早餐,教官让我们学了一堂丝网花课,先拿一根铁丝绕着圆筒转,再把剩余的铁丝转好,再做五个,套在丝网布上再把丝网留下的线剪下,绑上线,套五个,再拿出一个绿色的杆子,在上面绑上三根紫色的花蕊,再一片一片地把花瓣绑在杆子上,绑完花瓣贴上一圈的绿带,把白线盖住,这样就做好了一朵粉红色的百合花。
教官还教了我们8个“交警指挥”动作。
1、停止信号,2、执行信号,3、左转弯信号,4、右转弯信号,5、左转弯带转信号,6、变道信号,7、车辆慢行信号8、靠边停车信号,都教了我们。
教官还教了我们两首军歌一首是
“团结就是力量”,歌词是:
团结就是力量,团结就是力量。
这力量是铁,这力量是钢。
比铁还硬,比刚还强,
向着法西斯蒂开火,让一切不民主的制度死亡,
向着太阳,向着自由,向着新中国,发出万丈光芒!
还有一首叫“过得硬的连队”,它的歌词是:
过得硬的连队
过得硬的兵
过得硬的思想红彤彤
过得硬的子弹长着眼
过得硬的刺刀血染红
冲击像狂风
坚守像铁长城
过得硬的连队英雄多
过得硬的战士样样红。
我们还练习了广播体操:七彩阳光、跑步训练、入场式和几句回答语。在我们练习广播体操时,教官主要注意我们的手有没有拍响,要用力把手伸直;跑步训练注意的是声音够不够响亮,在跑时脚有没有抬高,入场时注意的是脚转的是不是直的,喊立定后手有没有动,回答的话语就是:首长好!为人民服务!在休息的时候我们还时不时地在平坦的草坪上寻找那些被花喷出的棕色小种子,作为军训的纪念。
没想到,在军训的时候,我们都怨教官不好,可离开教官,都成了教官的粉丝,真舍不得教官呀!
军训生活体验作文(篇4)
记得五年级的时候,我们学校终于举办了一个像样的活动军训。军训的前一天,我们整个五年级都沸腾了,在说你要带什么,我要带什么,因为军训是为了晚上。几分钟的车程后,我终于到达了目的地万平,到了军训的地方,先和教官见了面,然后去宿舍分床。我的床是靠窗离门最远的那张床。因为是双层床,一个宿舍睡十几个人,吴锦江在我上面。
到了吃午饭的时间,我们整齐地排好队,来到了食堂。教官说可以吃了之后,我们就开始吃。晚上一个房间十几个孩子都不打算闹。果然,我们宿舍晚上10点才睡。睡到凌晨3点多,我们醒了,叠好被子又玩。军训的时候,我们宿舍有个阳台,可以上锁。我们的大力士周俊杰经常在这个阳台抓人,然后把他们锁起来。军训的时候因为我们班表现好,最多只做了60个深蹲。至于其他班,五次就差不多了!
军训这是一次难忘的经历。
军训生活体验作文(篇5)
四天的军训,说长不长,说短不短,但却给我留下了极深的印象,自己也有了许许多多新的感受和体会。以下的三个片段便是四天中感受最深的部分。
片段一
“豆大的汗珠如同流水般地从额头上顺着脸颊往下流,一直流到衣服中,顿时衣服前后全被汗湿了,滋味真不好受;加上骄阳似火的天气,自己全身都难受不已;由于腰带扣是金属制的,透过衣服被太阳照得火烫火烫的,一挨到自己的小腹上就想被用铁烙一样疼;自己的右腿自暑假以来就开始出问题,现在站了一会儿就开始抽筋,跟本无法站立;自己只好尽量用左脚承受多一点力得以使右脚轻松一点……趁着教官巡视男生们的空隙,我赶紧动了动正抽筋的右脚,用手把散下来的头发拂到耳后,又向上瞟了瞟头顶上那可恶至极的太阳。时间一秒一秒地过去,自己整个身子已经麻木了,脚底酸胀不已。”无论多难受多疼多痛苦,无论已经憋了多少委屈,自己都是哑巴吃了黄莲——有苦说不出,谁让这是军训呢?而现在现在我们正在进行长时间的立正。立正是作为军训中最基本的动作,也是最能考验人耐力和毅力的动作。
不知多久过去了,教官终于对我们发出了休息的指令。我急忙动了动僵硬的双脚,跳了跳,活动活动僵直的身子,然后立即坐到了地上,顿时整个身子都放松了。刚没坐下多久,耳边又响起教官的命令声:“停!立定!”哎……
片段二
不知道走了多少遍才终于把正步走齐;不知道走了多少遍我们走步的速度才终于控制好;不知道走了多少遍大家的口号终于喊得完全一致……我只知道,包括教官、梁老师和同学们在内的所有人都为了会操表演费尽了心血,付出了自己最大的努力;我也知道,我们准备好了,我们是有信心的。
比赛开始了。作为零班,我们第一个出场,但这丝毫没有使我们的信心有半点改变。整齐的踏步、齐步走,接着便是气势昂扬的正步……走过主席台时,每个同学都绷紧了神经,尽自己最大努力展现出自己最富精神的一面,大家更是使出全身力气喊口号,把口号喊得气势轩昂。顿时主席台上一阵阵掌声传到我们耳中,给了我们莫大的鼓舞,于是我们继续昂扬地走了下去……
经过之后的漫长等待,军训会操比赛结束。“获得优胜奖的是高一零班……”,主席台上校领导宣布话音刚落,我们的喜悦就涌上心头,心中也开始了莫名的感动。想想之前的努力终于没白费,我们的心中也涌现出了一股股成就感和自豪感。
片段三
9月11日下午,会操表演结束,自己高中的军训生活便这样落幕了。我不舍得离开军训的体验——虽然自己的皮肤已经晒黑了许多许多;我不舍得离开这身深绿色的军装——即使它穿起来没有其他衣服舒适,看起来也不大漂亮;我更不舍得离开罗教官——虽然他曾经让我们在烈日下晒了许久许久,虽然大家在训练的时候曾经对他是满肚子怨言……就在这即将分离的时刻,我们这才回想起了教官的好,回想起教官所带给我们的感动;曾经与教官唱反调的同学开始后悔,后悔自己以前不良的态度……尽管再依依不舍,天下没有不散的宴席,在合影留念和之后的一些活动后,我们最终与教官分别了。今日一别,不知以后是否还有机会见到教官一面,但4天中,教官对我们说的朴实的话语我们会永远牢记,教官给我们的教诲我们会受用终生……
军训就此结束了,但军训所教给我的坚持、坚强、有毅力、恒心、懂得珍惜这些道理我会永远放在心上。我也会把这些道理运用在日后的学习生活中,踏过荆棘,走过坎坷,迈向成功。
军训生活体验作文(篇6)
我带着愉快的心情,背着一个沉重而又包含着成功的书包,高高兴兴的走向温馨的学校。
来到教室,看见一个穿着整齐军服的教官,看了看她军服上的军牌,上面写着“丰海涛”,还有几个像蚂蚁一样小的字:教官班长。没想到教官里也有班长耶!我立刻放下书包,端端正正的坐在自己的椅子上。不一会儿,教官向大家介绍道:“我姓丰,你们在军校的几天可以叫我丰教官或者教官。”教官还说道:“我最讨厌的就是乱说话的和乱动的,你们还是注意些,要不然被我听见的话,你可要小心了!”我想:教官怎么这么凶呀!去到基地,我们岂不是死定了?从现在开始,我一定注意点,不能让教官因为我而罚大家!在教官的带领下,我们走进了去西丽麻磡的大巴。在去基地的路上,我们欢天喜地地讲话,那声音大得如同山崩地裂、闷雷滚动,还如同虎啸狮吼,好像大地都被顫动起来。我本来是不赞同大家讲话的,但后来也加入了这个“讲话队”里。在说话时,我还时不时地瞟教官几眼,看他没任何反应,我们就玩的更肆无忌惮了。说着说着,不一会儿就到了西丽麻磡。
路上教官已经受够了我们的吵闹声,一下车就命令我们立刻把行李放在宿舍床上。我马上以最快的速度把行礼放好,回到原位,本以为自己已经很不错了,没想到教官还是严厉的对我们吼道:“谁叫你们在车上乱说话的?我不是说过我最讨厌的就是乱说话的和乱动的人吗?你们偏要做我讨厌的人,全部给我把手抬平,我喊数字的时候就做蹲下起立。”我想:教官来到自己的地盘果然对我们不一样,真后悔来军训呀!这时教官喊道:一——,我立刻蹲下之后起立了,就这样喊了30次,我累得气喘吁吁的,快倒下了。
紧接着教官带着我们来到食堂门口排队,过了一会儿,教官对我们说:“等会儿进饭堂,找到自己的座位,把手放在膝盖上,然后坐下,教官说开饭才开饭。”于是我们走了进去,后面跟着几个班,陆陆续续地走进了食堂,大家把手放在膝盖上才坐下。我们等了好久,可肚子饿得雷打滚儿了,还没见一点儿动静,好不容易才等到教官说开饭,我才迅速的吃完饭,把装菜的饭盘递给了厨房阿姨,跟着队伍浩浩荡荡的走进了宿舍。
教官把我们一起带进了男生宿舍,让我们看一看军被所要做到的“三折四叠”我们站成一排,看了一会军被怎么叠的、床铺怎样弄得像墙一样平、怎样整理内物和一些地方的认识,就各回自己的宿舍,去整理宿舍了。经过一次又一次的努力,累得我们满头大汗,全身都湿透了,可教官还十分无情地说:“太乱,你们在整些什么呀!都达不到三年级的水平,真差!”我想:我们都做不到,为什么要我们做到呢!
我既气愤又难过。艰难的时间过后总算到了吃饭时间,终于有休息的时间了!我赶紧吃完饭,跟着大伙儿一起去洗澡了。时间非常有限,那哪像洗澡呀!简单得就是往身上洒了一桶水,我洗完了,赶忙得还不能闲着,我又拿出要洗的衣服,又洗又晒的,出了一身汗后,终于做完了。
我像一棵发呆的小树苗一样,站立在门口,累时,也一动不动。过了不久,同学们一个个又快又慢的到了,教官最后才到,因为他在侦察我们。可一来就命令我们赶快洗脸刷牙,10分钟内一定要熄灯,要把腰带解下,军被打开,抓紧时间躺在床上。我立刻按照教官说的去做,不到5分钟,我们那宿舍就熄灯睡觉了。可在睡觉的时候,总有几只叫黄珂那样的“蚊子”在我快去梦乡的路吵我们大家,希望那几只“蚊子”不要吵!
就这样,一天就过去了。虽然这一天我们很累,但是我们坚信“再黑的路,走到尽头也会天亮的。”
特殊的一天优秀作文200字
在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道9篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的特殊的一天小学作文,希望对大家有所帮助。
特殊的一天优秀作文200字 篇1
今天我买了一瓶饮料,喝下去,觉得心情很好。因为有甜甜的汁液在嗓子里回旋啊!蓦然间,想起了一个问题。什么是心情好呀,真奇怪呢?心情好,就是高兴开心的感觉。刚会说话的小孩儿说:开心就是每天有好东西吃,有玩具玩!一些学生觉得,能天天都放假是最好的!一对恋人说,我们彼此喜欢,是最好的。老爷爷老奶奶们觉得:哎呀,现在天天看着孩子们开心,那就是享尽天伦之乐了!确实如此。那么对人来说到底什么是好心情呢?有人希望有花不完的钱,有人期盼有至高无上的权利,有人盼着家里子孙满堂……我一定要承认,这些愿望都是很美好的,都是人心底的最美丽的东西。这些希望的终点可能是悲伤与欢笑,但是他们总是不放弃,坚持到底。那么好心情对一个人的成长与做事情是很重要的。有了好心情,才能在做事时脱颖而出。科学家做过一个实验,整整花了几年时间:有两组年近七十的老人,一组天天都面带笑容,很少发脾气,另一组老人整天皱着眉头。开心老人家里整洁温馨,透着一种自由幸福的芬芳,但生气老人家里乱糟糟的,说话时经常露出不好的嘴脸,仿佛谁得罪他们了似的。每组都有二十人,等一年下来,脾气不好的老人有好几个都去世了,人们觉得,这也一定是因为他们经常生气的缘故。那这样的话,就不要生气了吧!记得我妈妈以前的脾气非常不好,动不动就冲我“嗷嗷嗷”,我把这个实验和她讲了之后,她的脾气就好了很多,每天和朋友们相处的很好,也很少动怒了。如果天下的人们都能够开心快乐每天的话,也就不会出现那么多的忧郁症的病人了!开心是很重要的,记得保持微笑每一天。
特殊的一天优秀作文200字 篇2
今天下午,我和同学到动物园去看猴子,动物园有狮子、大象、还有国宝熊猫......
到了猴山,远远就看见那聪明、可爱的小猴子。你看,那几只猴子正在比赛跑步呢!比赛开始了,猴子们你追我赶、争先恐后地往前跑,有一只猴子灵机一动,用尾巴勾住了另一只猴子的脚,那只猴子也不甘示弱,它也用自己的手拉住了同伴的尾巴。哈哈,真是有趣极了!
咦,那边怎么这么热闹?我凑过去一看,几只猴子有的正在假山上翻跟斗,有的在做鬼脸,还有的在讨吃的,它们的滑稽样惹得大家哈哈大笑,我看到这种情景也情不自禁地为猴子们鼓掌喝彩。人们纷纷往猴山上扔食物奖励它们,小猴子们赶快接过食物津津有味地吃起来。
到回家的时间了,我依依不舍地离开了动物园。
特殊的一天优秀作文200字 篇3
今天,我与朋友陈静然来到了紫京叠院,是个很有意思的地方。
一下车,一些哥哥姐姐就迎着我们去了售楼处,原来一天的活动都在着举行。我打量了下,这个售楼处非常古风,有古代的茶具,桌子,还有古朴的屏风。整个就象穿越到了古代。
我也不知道要做什么,原来就是跟着然然来打酱油的,根本搞不清要做什么。我问了下然然妈妈,说是来做小小值班主任。真不知道值班主任都做些啥呢?
接下来,他们带着我们换了衣服,是古装,长长的袖子,对开的胸襟,淡蓝色丝绸很是雅致。然后化了淡妆,开启了古代的拍摄。我们分别拿着一副扇子,上面写着叠山理水觅知音,反面是一首诗,我和然然每人一句词,她念:遥想高山曲,唯和流水缘。我念:伯牙遇子期,知己常难觅。哈哈!有没有非常有古代气氛?接下来,我们体验了泡茶,这段主要是我 ,大家都夸我娴熟,有气质呢!
之后,我们拿到了一张卡片,上面写着一天的流程,有检查身体,倒红酒,做咖啡……
其中,我最喜欢做咖啡。
一下子,我们从古代又穿越到现代,穿上了清新的服务员装,到了做咖啡的地方,有许多新奇的机器,原来都是用来做咖啡的!一位哥哥 带着我们做咖啡,首先,将咖啡豆磨成粉,再压平,放到机器里磨成浓缩咖啡,超苦!紧接着选择你喜欢的口味的糖,有玫瑰味,香草味,坚果味……
我选择了焦糖味。把糖放入了杯子中,再将浓缩咖啡放入搅拌,再拿出牛奶放在蒸汽下打出泡,倒入咖啡,再拉出一朵漂亮的花,喝上去香香甜甜,满满成就感!
一天的体验结束了,我体验了好几种角色,拍了视频,就象做梦一样,离开的时候,还送了礼物,真是特别的一天!
特殊的一天优秀作文200字 篇4
日历表翻过一页又一页,时钟踏过一圈又一圈。以往的日子逐渐模糊不清了我的记忆,而哪个艳阳高照的十月天,要我今世深记。
那月,微冷。我还在褥子里蜷曲着,想一直待在里边,我将脚外伸一点,又赶忙缩回去。若隐若现的困意压在眼睑上,好厚重,如何都睁不开。伸了个懒腰,打了个哈欠,突然触到一张纸。了解的字体样式在上面印着:爸爸妈妈急事外出,自身照顾好自己,醒来时后自身去买饭,要好好地收拾房间,还记得学习培训!那时候不知道为何,我忽然热泪盈眶,大约是参杂了好多好多种心态,可是泪水沒有流出去,又调皮的退流回去。
那一天,孤独。平常父母在家里,我一直嫌她们烦,可她们离开家,我确实很想她们。自身吃完两口饭,就没事可做。我想我要做一下家务活,那样爸爸妈妈回家会高兴的。我尝试去擦全部的餐桌,但是刚干没多久,就觉得好累,来看我确实不宜去做这件事情,我才明白原先父母家务劳动的辛勤和照料我的不容易。我越来越去了解她们。写完工作,又爬到床边,望着深蓝色的吊顶天花板,又垂涎着淡紫色的落地式帘。不经意间,我睡着了。
那夜,不分离出来。我半醒半睡着,听见锁匙声和交谈声,便匆匆忙忙跑出去,见到妈妈便眼睛模糊不清,泪水打转,我要去抱紧妈妈,泪水此次确实流了出来,爸爸妈妈笑了会心的一种笑,凝结在她们脸部。我小声说:爸爸妈妈,一辈子我还不必与大家分离。这时泪水已弄湿妈妈的肩。
直至这一天,我才发觉,我压根就离不了她们,才发觉我还是个小孩,不知道我还能小孩多长时间,不知道我还能在他和她怀中偎依多长时间
特殊的一天优秀作文200字 篇5
国庆假期的一天,我们一家人来到了安吉的中南百草园。它和别的风景区迥然不同。
早晨,我们从姑姑家出发,开车到百草园。一个小时后,我们来到那儿,开始排队买票。一进去就可以看见,碧绿碧绿的青草长在高低不平的山坡上,阳光照射着,十分美丽。自然剧场的帷幕拉开了,好戏就真正地开始了。
我们踏着林间小道,听着声声鸟语,非常惬意、舒适。阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。我们穿过红枫园,这里的红枫比城市里的更大更红。我又走过梅园、樱花园等许多自然风光。无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。
看完了自然风光,我们就来到了动物园。这里的东北虎最可怜!小东北虎使劲地顶着玻璃,大东北虎则侧卧在高台上,“嗷呜”,“嗷呜”地叫。这些小动物们真可怜,关在这里,都失了以前的威武和野性。
最后,我们来到了游乐园玩……
虽然这里平淡无奇,但却让我难以忘怀!
特殊的一天优秀作文200字 篇6
3月22日这天,是我四年级中最难忘的一天了。
这天,我在体育馆的地板坐着,等待着叫我上去表演。为什么要表演呢?还要从上周三讲起。那天,我正在做作业,爸爸对我说:“你老师发来这样的短信:第六周开展才艺比赛,每个人都能参加,胜出能获奖。不如你参加吧,正好可以锻炼一下你的胆量,你拉你的小提琴吧!”我立刻回答:“不,不了,我胆小。”“你别那么着急,我还没讲完,你只要参加了,就可以从我身上拿20块。”我就只好答应了。
我突然听见广播上叫到我去表演了,我直冒冷汗,拿起小提琴,走向舞台中间,望了一眼正在看着我的妈妈,妈妈做了一个加油的手势,于是,我就开始拉了起来,拉着拉着,我觉得自己好像根本不胆小了,就轻松自然地拉完了。刚鞠躬完,竟然很多人为我鼓掌呢!我也被自己感动了。
3月22日这天,是我四年级中最难忘的一天了。我终于明白了:自己有弱点就要主动地去改,如果试也不试的话哪知道自己行不行呢!
特殊的一天优秀作文200字 篇7
岁月褪变成泛黄的书页,过去凝成温存的永恒。
转眼瞬间,小学的六年天真岁月已然逝去。这一天,迎来了我们六年小学生活的总结,迎来了朋友,同学之间的分别。在小学毕业典礼上,可敬的校长,老师向我们祝福和告别;朋友,同学含泪微笑的忆起往事,一切仿佛都发生在昨天,一切仿佛都在眼前。只是,蓦然回首,却发现一切都成为了光波泡影,唯有记忆还仍然存在。大家就在这回忆中,含泪,拥抱。这一天,我们即将告别的时刻,我们想了很多,也说了很多,但仍停不住脚步。也许我们都曾勇敢而坚毅,只是,在与时间老人的对峙中,我们从来都不是赢家。如果没有如果,时间是否会为我们停留,昨天是否会为我们重新来过?曾经看过的夕阳,听过的潮落,都被时间掩埋,化成泡沫。
既然无法阻止,我们唯有默然接受,珍惜。什么时候,雨水把泪水覆盖,回忆像脑海中涌来。这一天,大家就在这泪水中,祝福中,拥抱中,挥手,告别。悲伤的秋天总有微风相伴,孤独的夜总有繁星点点,蓦然回首,大家以好聚好散。今天的一切,以后还会忆起吗?人说:记忆就像倒在掌中的水,无论你是摊开还是握紧,终会从指缝中一滴一滴流干淌净。但是今天的记忆,我们永远不会忘记。但来日相见又会是怎样的情景呢?或许,我们在各自的小路上匆匆行走,一直未曾停留,不经意间,在某个路口偶遇,于是轻轻问候,淡淡寒暄,然后挥手说再见。也罢,那就将今日的记忆存起吧,将忙碌人的记忆封印,等日后相见时再解封吧!当熟悉的音乐在耳边响起,熟悉的人瞬间从脑海里闪烁,熟悉的故事,却成了熟悉的回忆!
总有一天,我们学会不再悲伤,因为我们已像蝴蝶一样,完成了既定的相聚。这一天,我要永远铭记,这是我的第一次毕业分别;昔日的好友我会永远铭记,她们陪我走了那么长的路;可爱的母校我会铭记,他给了我太多的关爱与回忆;可敬的恩师我会铭记,他们给了我无尽的宝藏。
这一天,这一切,我,会永远铭记!
特殊的一天优秀作文200字 篇8
时光微凉,岁月浅清,如果时间可以倒流,我定会付出一切留住那一天。
——题记
星期天的上午,我心绪不宁地合住课本,烦躁地踢了踢椅子。将目光投在窗外,眺望着栋栋大厦,不知不觉便走了神,卧室的敲门声响起,将我的思绪拉了回来。
妈妈端着一碗面进来,身上充满了菜香。她看到我的样子,皱了皱眉,但,也没说什么,笑吟吟的将碗放在我的桌上说:“饭熟了,趁热吃了!”我撇了一眼,有是面。我说:“不吃了,端出去吧。”妈妈一愣,笑容僵在脸上,但还是以柔和的语气说:“别闹,一大早都没吃东西……”又开始了,我心里在哀嚎。妈妈的絮叨声,可真是天下无敌。本来一挥袖,便把碗摔倒了地上。
“砰啪”在碗与地面亲密拥抱的那一刻,妈妈停住了,不说话。默默拿起扫把,扫干净瓷片,宛如把她那颗爱女心切的赤热的心一同扫了进去。她走了,走了。
我后悔万分,但又没有其他的动作。我僵硬的身体,看着妈妈退出时的身影,弯着腰。那么瘦小,却又那么伟大。她用无边的爱,为我们撑起一片蓝天。岁月的痕迹不知何时爬满她的脸颊一道道皱纹,是爱的印证,是默默付出的痕迹。时光的交响乐不知何时,奏响了尾声。还记得小时候,我因调皮贪玩撞破了头,您焦急地将我扶起,刻不容缓地送向了医院;还记得上小学时,您大大的手掌包裹住我小小的双手,温柔的说:“你已经上小学了,不能像以前那么闹腾,知道了吗?”我似懂非懂的点了点头。往事历历在目,这都是我们人生中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!光阴如剑,日月如梭,时光将妈妈高大而苗条的身体变的瘦小。时光,时光……
如果时光可以倒流,我不会再做这样任性的事情。如果时光可以倒流,我愿付出一切来守候您,我的母亲。
特殊的一天优秀作文200字 篇9
嗡嗡的震动声在车座上响起,我睁开迷蒙的双眼,揉了揉眼睛,拿起身旁的手机,一下子笑了出来。
那天是十月二日,我们一家开车去秦皇岛过这一次的国庆假期,那天,也是我的生日。手机响起的时候正是上午十点零二分,我看到那条短信时也不知道是谁那么有心,那是一个陌生的号码发来的生日祝福,等我看到最后的名字,也就是那个令我忍俊不禁的人,这一天,我怎么也不会忘却。
那个人,是我小学最好的姐妹,从四年级起,我们每天都不曾分开。她喜欢画画,最喜欢画的就是鸟,从卡通的到真实的,她都画得有模有样;我喜欢唱歌,最喜欢哼着最新的流行歌曲。我们一起,她画画,我唱歌,我们一起这样走过了两个春夏秋冬。那天,她走了。六年级开学的那天,我带着她十一岁生日礼物,想要给她一个惊喜,等来的却是那句:小艺转学了。
她转学去了海淀,我强忍住眼泪,并坚信她不会就这么走了。正式开学的那一天,班主任给了我一封信,是小艺写的。信里她写道:“我转学去了海淀,愿你每天开开心心,快快乐乐。不要哭,要坚强。我们以后还要一起玩,一起画画,唱歌。”我没有哭,我笑了。
那条短信,那个生日祝福是那么美,不知道她从哪里找到的我的手机号码,那么有心,选在这个时间给我送来祝福。
这条短信,这个生日祝福勾起了我的回忆,让我在回不去的回忆里,和一起来了的人度过了那么美的一天。
那一天,我不会忘记,那本就是一个不寻常的一天,那个祝福更让那天不再寻常。
这一天,让我铭记。回忆回不去了,可是你一起来了。友情,很伟大。
