放开作文

放开作文。

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放开作文 篇1

“爆竹声中一岁除，东风送暖入屠苏。”在一声声的爆竹声中，我们又迎来了新的一年。年初一早上五点多，远远近近、此起彼伏的烟花爆竹声把我从美梦中惊醒。我下了楼，见爸爸正把两个爆竹平稳地竖放在雪地上，预备放“开门爆竹”。我立即自告奋勇地说：“让我来放吧。”不等爸爸允许，我便一把抢过了他手里的打火机。爸爸只好走到了一边，看着我放。

不外看着爆竹下方那根不长的引线，我心里还真有点紧张。这可是我第一次放爆竹，不知道那根引线会不会在瞬间烧完，假如我来不及“逃走”，会不会被炸黑。我正在犹豫的时候，一旁的爸爸竟催我放快点。于是我一咬牙，一跺脚，豁出去了。我双手微抖地点燃了两根引线，然后以百米冲刺的速度跑回了家门口。我掉头一看，还好，引线还没燃尽，正“哧哧”地闪着火花。只听“砰砰”两声巨响，两个爆竹像两个小火箭一样，一下子飞到了空中，在空中翻了几个跟斗后，又发出了“啪啪”两声巨响，两个爆竹同时炸成了两半。一些碎屑飘飘悠悠地落在了雪地上，衬着白雪，十分好看。而空气中则弥漫开一股喜庆的炸药味。

要放鞭炮了，放这个我有经验。我帮爸爸把两挂长长的鞭炮挂在阳台的栏杆上，然后把打火机交给了爸爸，自己飞驰着下楼看“火龙飘动”。爸爸伸手点燃后，那两挂鞭炮便“噼里啪啦”地炸开了。只见红红的碎屑随风飘动，红红的火光闪闪烁烁，十分有趣。虽说那鞭炮有一千响，可一小会儿就放完了，而它的余音却一直回响在我的耳畔。看着撒落在雪地上的红纸屑，听着回响在耳畔的爆竹声，我暗暗祝愿，祝愿在这虎虎生威的一年里，所有人的糊口都像这“开门爆竹”一样，红红火火！

放开作文 篇2

在物质资源不断丰富的今天，人们不再只关心自己的生存问题，也同时关注到了动物们的生存境遇，于是许多人在自然保护区向动物投喂食物，这本是出于一种保护动物的善意，但其结果却导致动物们逐渐丧失了觅食的能力。同样，在我们的生命成长中，家长过于的保护将令我们丧失独立生存的能力，父母过度的溺爱将使我们丧失对于人生价值的正确判断。

过度的关爱也是一种伤害。游客肆意向动物们投喂食物，表面上看固然体现了一种对于动物的人道主义精神，也能在短期内解决动物们的食物问题。但从长远上看，却让动物养成了依赖的习惯，觅食能力逐渐丧失，甚至整个区域的生态平衡也将遭到破坏，届时，动物们将迎来灭顶之灾。

在生活条件不断好转的今天，也经常出现这样的情景：父母怕孩子摔倒，于是将孩子成天抱在怀中；爷爷奶奶怕孙子吃不饱，于是苦口婆心的向孩子“劝饭、喂饭”；外公外婆怕外孙读书辛苦，于是每天上下学帮孩子拎书提包。诚然，这些事例无不体现出家长对于子女的“关爱”，但在这种“关爱”下成长起来的孩子，必然是既没有独立性，也没有“觅食能力”的。这样的爱实质是一种深深的伤害。

动物会因受到过度保护而变得懒惰，人类会因受到过度袒护而变得骄纵。一个从小受到家长溺爱的孩子，必然会变得狂妄自大，自私自利，甚至漠视道德与法律。

冰冻三尺非一日之寒，若不是一贯的袒护和溺爱，李启铭和李天一又怎会如此忘乎所以，进而走上犯罪的道路呢？因为有爱，所以我们更应谨慎处理爱的方式，切勿让这当下的爱变成了长期的害。

有时，一些看似苛刻的行为，却传达出一份真正的爱意；一些短期严厉的要求，却蕴含了一种长期的庇护。授人以鱼不如授人以渔。在保护动物上，人类需要做的不是投喂现成的食物，而是应放开双手，静观其变，让动物们在自然环境中磨练出独立捕食的能力。在保护子女上，父母们需要做不是创造温室，而是培养起孩子独立自强的能力。物竞天择，适者生存，只有自身拥有了独立生存的能力，才能在这个竞争的世界中获得一席之地。

有人曾发现这样一个现象：当一个孩子摔倒了，中国父母会立即跑过去将孩子抱起，而美国父母则会跑到孩子旁边，鼓励孩子自己站起来。当下大雪时，中国的父母会要求孩子待在室内取暖，而日本的父母则会要求孩子赤膊在雪地中奔跑。当我们惊异于美国父母和日本父母这看似不解人意的行为时，殊不知，这实质却是授予他们的孩子一种受益终身的能力——独立和意志，这既是生存的能力。

中国是一个发展中国家，中国也是一个人口大国，教育问题尤为重要。曾经的人口政策使得我们过度溺爱自己的子女，但这样的爱，不仅会毁掉子女的未来，更会制约国家未来的发展。所以，爱，我们更需放开双手。

放开作文 篇3

“爱我你就抱抱我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我……”你们一定都听过这首歌吧，我却要说——“爱我你就放开手！”

现在，补习班、课外班??像潮水一样涌来，压得我们是气喘吁吁。我们像笼中的小鸟，向往着那宽广的蓝天。如果他们能放开手，让我们独立学习，独立生活，那该多好呀!

我是＂鸟笼＂中最不堪重负的一个，素描班，乐器班，又加了一个囯画班!哎，这么多我没兴趣的东西，能学好吗?每当他们把我拉进琴行或少年宫时，我心底都有一种不服气的感觉，同时也失去了信心：这么多东西，我能够学好吗?能学透吗?可惜，他们看不见我满脸阴云的面孔，哎！

上课了，我不是木木地站在老师面前，就是老走神，发呆。我对自己是急在心里，可就是不能好好地，专注地上课。老爸老妈简直急透了，做完家作后，让我读英语，吹葫芦丝、竹笛，画国画、素描??我都快要散架了!他们不依不挠，我只好苦叫连天。

上第一节竹笛课，我木呆呆地站在老师面前，举起笛子咿咿呀呀地吹??在我拖拉时间的情况下，老爸来了!＂下课!＂老师布置了课后练习曲，便放我走了。之后，老师与老爸说了好长时间的话，老师一直盯着我。回家了，我和老爸在车里默默不语，车里异常安静。我承受不住，首先打破了宁静：＂爸爸，是不是吹糟了?＂爸爸打量了我一番，看得我全身不自在：＂还好，还好。老师与我商量了一下，换个老师，行吗?＂我点点头又摇了摇头：＂那老师行吗?＂＂应该行。別闷着了，明天去公园玩吧。＂＂嗯!＂

走在公园的湖畔，微风吹过，令人心旷神怡。我轻抚着水凉的河水，想起了各个老师的评语，心里又冰了半节。老爸老妈在桥上窃窃私语，几片枯黄的树叶又飘落下来，悠悠荡荡地漂在水面，像小船驶向远方??

他们招了招手，把我叫了过去。

＂怎么?＂我仍然逃不出老师们冰透人心的话语。

＂就学竹笛吧，其他的都别学了。＂

突然之间，来了这么大的好事，我听着，感觉像是朦胧之中的话语。

＂真的?＂我轻轻问了声。

＂对。＂

我刚听见，大脑就活跃起来，心里的酸、苦转眼间都消失了，剩下的只是一个快乐的我。

大人们，给孩子放松一下，有时不一定是件坏事，如果再加包裹，那就一定是坏事。

放开作文 篇4

第一篇

在这一刻，手放了，泪落了。

放手真的是一种无奈的选择，痛切心扉。

当曾经珍爱如生命的人即将成为陌生时，才恍然大悟：原来曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。曾经以为可以这样牵着手一直走下去，可是放手后才明白我们只是两条平行线，当一切都烟消云散，平行线的依旧平行，即使相隔不远，也已是人各天涯，永远不会再相交。

勇敢的代价是自己先放下，承认自己的失败，接受这种无奈。也只能叹口气，祝福你今后能够更加幸福快乐，从此，心里难以再起波澜。

我卷缩在角落，等待着伤口的平复，体会那种敢爱敢恨敢失去的洒脱。虽然我们不可能做到真的敢失去......

幸福的感觉也许只能刹那，刹那过后，是长时间的一个人的精彩。

放手过后，仿佛感觉我的天空真的失去了颜色，天空永远都是黑的。而云永远都是灰的。

心碎后，是漫无止境的寂寞，真的寂寞吗?或许吧!纵然心里有说不出的酸楚，但我也不会落泪。当我能够用释然的心态去回忆我和你的点点滴滴，我才可以体会到放手后的美丽。

也许很快......

也许....永远不可以.....

上帝让我在错误的时间遇到你，我.....哭了。一次次地说这次真的放下了。不值得自己还能这样骗自己多久....

爱一个人，真的很苦，也很累，也许我真的该休息了!

缓一缓，或许明天还会是阳光，我冷笑着，还有可能吗?

第二篇

MP3里放着星光，我嘴里嚼着饼干，细细的品味着它的歌词，愈觉的很有哲理性。

也不知道是为什么，现在的.我变的特别的叛逆，什么人的话都不想听，甚至有些时候还会有轻生的念头，动不动就闹脾气，总是看别人不顺眼，今天看这个反感，明天看那个又想打架，特别是我们班的那个跟我是死对头的死猪，我天天看到他就想打!在学校里这样，在家里就更可怕，父母说我一句，我就顶十句，甚至动不东就绝食来威胁他们，他们也拿我没办法，我也不知道我到底为什么会变成这样!

有朋友对我说：“叛逆的孩子是不乖的”，这我知道，其实我并不想这样，我会觉的自己是不良少女，于是，我就把自己的心灵封闭起来，不让一丝眼光射进来，其实，我很渴望得到阳光，只是……

久而久之，我的情绪变的特别的抑郁，总是把烦恼放在心底里，也不对朋友诉说，即使平时还是和朋友说说笑笑，但是心里那份感觉整天缠绕在我的心里，让人快要窒息的感觉

朋友介绍了一首歌给我，叫“爱”。我回去听了一遍，仔细的品味它的歌词，突然间的，有种豁然开朗的感觉，我学着歌词里面的打开心门。于是我学会了向朋友倾诉，向朋友吐露心里的烦恼。

放开作文 篇5

孩子是一张白纸，家长是一支笔，下笔的那一刻，请对孩子负责！

————————题记

看着六四班学生的作品，我由衷地高兴！没想到她们几个女孩子能将黑板报做得这么好，有时我自叹不如。不如她们的心灵手巧，如编制云彩的手；不如她们的排版缜密，如竹林里的叶片多而不嫌烦闷；不如她们的字体幼稚天真，如小鸟儿在雪地里踩的个个小脚印。

她们的才艺充分得到发展，我并没有过多的指导，只是给了几张草图给她们参考而已，至于黑板报里面的内容是只字未提。都是她们从书本里摘抄的，或者是自己编造而出，个个是有模有样。令别班的老师羡慕不已，纷纷竖起大拇指赞叹起来。不错啊！六四班的学生真有才！

六四班的学生真有才，她们是天生具有的才华，作为老师的人只是用眼睛善于发现，善于将这些才华从芸芸众生里提拉出来就可以了！她们何需要我们去过多的指点呢？

负责一三班的黑板报的三个女生，只需要一个中午的时间就搞定了，她们分别是江文佳，李婷，翟紫衣三位。主题是诗海拾贝，里面写了两首诗《风》和李白的《古朗月行》，图画是一棵树，上面是几颗星星伴着月亮，多么富有诗意。

一四班的黑板报好有个性，几棵椰子树，上面浮动着星月，下面是花草随行。《静夜诗》在中空地带起着主导作用，随手牵引着《操场上》儿歌，如果李白知道自己的诗在操场上游玩，那也是一份多么惬意的事情啊！主编这个班的女同学是张盼，饶雨琪，郑晓霞，着几个女孩子都是大胆活泼好动的女生。

张盼还主办了四一班的黑板报。与她同行的女生有许心妍，徐依婷两位女生。黑板报的主题是快乐学习。一只活泼可爱的大熊猫腆着个大肚子在树林里巡逻呢！仿佛森林以它为王似的，树儿花儿小屋都是它的粉丝，都是可爱的追随者。不知道此刻若出现了一只狮子会不会将这位熊猫先生吓跑？我还要打个电话问问。诗词内容是《寻隐者不遇》，文字竟然长在熊猫的肚子里，它是不是饿急了？后面也跟着一首诗《诗经采薇》看来熊猫是一位孤独的熊猫啊！有趣的黑板报，只有她们构思得出来。

最为经典的诗六四班的黑板报了！主办者盛叶盈，柴雨珍，李婷。整块板报排版工整严密，外围密不透风，里面是可以散步的！端详里面的布局，一颗智慧树端坐中央就像一个有经验的老者坐在主席台上，静静的聆听。聆听什么呢？左边是一条狐狸的尾巴在放气球，那样子得瑟！尾巴都这么得瑟，那狐狸更是有才的骄傲啦！右边是一个辛勤的老师在台灯下批改作业，那老师太用功了！让人敬佩。从布局来说，左有活泼的想象力，右有脚踏实地！中间是快乐学习的智慧树，如此的六四班主题，难道不乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海？

说起六四班的女生，为何能创办四个班的黑板报呢？是这样的。一年级有两个班的语文老师，欲办理黑板报，或许时间仓促，或许手头太忙，想要我代劳。我一口就答应了。这些任务不可能我亲力亲为的，因为我毕竟也是“忙人”嘛 ！我灵机一动就让学生去做喽！当三个班的黑板报一气呵成的时刻，四一班的班主任，大家赞赏，脱口而出，帮我也做做吧！他是戏言，我却当真，一个中午的功夫就搞定了他班的板报！在他愕然的眼神里唯有感激，找不出一丝责备的！

说这么多的累赘话！终究要说说她们之所以可以这么做，还得老师敢于放手。要放手必须要放彻底，不可以掣肘，不可以在一旁自以为是的指点！其实孩子们的想象力是无边际的，我们是成人反而不及他们的想象。所以我们要给他们充足的空间才行。

学生还是需要指导的，不是在他们操作的时刻，而是在操作过后。当一幅作品出炉了，我们才可以对它品评一二，多说优点，少说缺点。指出缺点的时候，一定要和颜悦色，语重心长，在时间上要把握住蜻蜓点水即可。

学生的才华是靠老师去发觉的，多多表扬才行！

有些家长对于孩子的学习总是急于求成，挑拣孩子的不足！如此让孩子自卑。比如，考试成绩不太好，家长喜欢责骂。他们没有考虑过，这一次孩子的成绩都上升了不少了，为何不来一个表扬呢？

我在一班教了一个男孩子，叫李云！他的作业差，字也差！我鼓励他，只要和自己比，不要和他们比。看看自己是否进步了？结果我的鼓励起作用了，他的语文成绩从五十分上升到了七十分。家长还不是很满意，留下一句话：人家都考到了九十多？为什么他还是考七十多？这？让我很无语。进步了，还要批评！

无独有偶，一个女生叫高慧名。语文成绩很不错，作文尤其好！我经常将她的拍照发在微信里，当然还有更多学生的文字也上去了。高慧名的的分数不是最高的，而是九十分左右。她的父母阅读过后，就指责女儿，你看，人家的作文都九十六，九十七了，你看你！才九十！

高慧名将这个消息告诉我，希望我不要发日记上微信了，这样很受伤的。我 傻眼了，也深深地心殇。或许是我太邀功了缘故吧！我还是低调一点的好！不要让孩子很受伤！孩子们是一朵朵不同的小花，他们在各自芬芳着不同的香味，也在涂抹着自己的颜色，为何要一定是牡丹的大红大紫呢？这，我很不明白。我决定不再发文字上微信了，为了保护孩子们的弱小的心灵。

眼睛是一颗星星，星星里都有一面镜子。请将镜子俯视孩子，慢慢找出他们最可爱的身影，不要刻画难看的样子。家长们，相信你们的孩子都是最优秀的人！因为他们独一无二。

多加鼓励孩子，不是多加指责孩子！鼓励的话，如二月春风吹开孩子冰封的自信；指责的话，如腊月的冰寒裂开孩子自卑的伤口。回首过往，孩子在刚会说话的时刻，他们的一句很不准确的发音都会惹得你们欣喜若狂。如今，他们能做对一半的数学题目，你们为何不热泪盈眶？

美国的一个家长是这么教育孩子的。一次，家长出了一个4加4等于几，得到的回答是7.父亲鼓掌大叫，OK，你说得很靠近了，再想想。孩子眉毛一闪，说出了8这个正确答案。如果我们对7那个答案会如何应对呢？相信做不到那么豪爽的表扬了，或许是一把五指山盖在孩子的脸上吧！

打骂，如何成才？很难！ 若，你能每天给孩子一个表扬，相信你的孩子会更多的自信！若，你能每日给孩子一句责备，相信你的孩子会是一个蠢才！

结束语——

家长是一片天，孩子是一只鸟。如果你想让他们飞得更好，请你不要老是阴沉着脸，下起雨，打着雷！

放开作文 篇6

锁在了一个虚幻的盒中，又为什么不试着去放开自己呢?

在一阵紧似一阵的蝉鸣声中，我更加心浮气躁。中考前的复习仿佛入了瓶颈，看不到出路。后首往日辉煌，几次失败令我更加迷茫，不禁感叹这前路漫漫，寒窗九年一夕成败，一切都藏于云雾，难以说清。所以，我决定去爬山。

次日，我来到山脚，山虽无名，却也高耸陡峭，登顶之路更是凹凸不平，我看着周围大批登顶之人，心中不免升起几分争强好胜之意，便也大步向前，目光紧紧盯着山顶。一位老人看了我一眼，不紧不慢向上走去，深深沟横中闪着智慧的光芒。我开始还精神抖擞，但却耐不住想停下休息，看了一眼山顶和脚下的树，又觉感叹：“登的上去吗?”。坐了一会，我抬头向下看去，正巧碰上老人不紧不慢向上攀走的身影，目光留恋于风景之中。我看他缓慢步伐，又看了看天，不禁皱眉，“爷爷，你若不快些，是到不了山顶的。”

“为何一定要执着于山顶呢?”老人慈笑走来，目光任停留在周围的美景，“难道这儿不美吗?”

我环视周围，目光习惯地停在山顶，周围一切自然的忽略，无心道“美，可—山顶，难道不足登山的目的吗，而且山顶上睥睨天下的感觉多么美呀!”

老人笑而不答，引着我向周围细心去看，树林葱茏，百花争艳，清香漫野，清泉潺潺，游鱼细石，疏光斜影。慢慢我放下了一切沉浸在这个从未有过的感觉中，像从笼中获待自由般畅快。

“怎样，现在还想山顶吗?”老人看着我，“放开自己，用心去容纳一切。”老人的话似包含了数年沉淀，一生智慧，犹如洪钟震击，敲碎了心中囚笼。

是啊!放开自己，放开心灵去容纳一切。不回想灿烂昨天，不空想未知明天，不斤斤计较一次口角，不念念不忘一次成功，目的是在前方，但现在才是最美。

放开自己，将一切枷锁丢弃，那正是“看庭前花开花落，宠辱不惊;望天上云卷云舒，去留无意。”的真诚，坦荡，去认真活好现在，才会有灿烂未来，登上人生之峰。

放开作文 篇7

摘要：“全面二孩”政策的实施将为我国每年带来３００～５００万新增人口。截止到２０２１年，因“全面二孩”政策所产生的新增人口需增加幼儿园专任教师达４９．５９万名。因此，“二孩”的到来给家庭和幼儿园教育带来新的挑战，也对教师的知识与能力提出了更高要求。目前，我国学前师资还存在诸多问题：教师数量整体不足、师资质量参差不齐、教师专业水平不高等。为积极应对挑战，我国学前教育师资的供给要重视几点：合理扩大学前教育专业招生规模和拓宽用人渠道以迅速补充师资缺口；提升职前教育培养层次和加强职后培训以确保师资质量；增强幼儿教师职业吸引力和提高待遇水平以稳定师资队伍；实行地区和城乡差异化供给机制以保证师资有效供给。

关键词：学前教育；“全面二孩”政策；师资供给；幼儿教师

“全面二孩”政策是顺应我国社会发展形势的需要而对我国人口政策作出的重大调整。随着“全面二孩”政策的出台与实施，我国将迎来新一轮“婴儿潮”。这种人口变化趋势势必对我国的教育产生极大的影响，学前教育将首先受到挑战。庞丽娟教授针对学前教育应对“二孩”的冲击指出：幼儿教师是学前教育短板中的短板，目前我国学前教育师资严重不足［１］。另有学者指出：教师质量与学生的成就有着密切关系，因而必须把教师放在基础教育资源配置的首要位置［２］。可见，学前教育的质量与幼儿的发展息息相关，而幼儿教师队伍建设是学前教育最薄弱的环节，探究学前教育师资供给现状及挑战并提出建议，在当下显得尤为必要。“全面二孩”政策对学前教育影响的相关研究，主要从“全面二孩”政策背景下对学龄人口的预测［３］、“全面二孩”政策对学前教育资源供给的影响［４］、“全面二孩”政策背景下学前教育事业的发展规划［５］、“全面二孩”政策对学前教育和家庭教育的影响［６—７］等方面展开，至今鲜有深入探讨“全面二孩”政策对学前教育师资供给影响的研究文献。基于此，笔者结合当前我国学前教育师资供给现状，分析“全面二孩”政策下学前师资供给所面临的挑战，进而提出相关建议。

一、当前我国学前教育师资供给现状

（一）学前教育师资整体数量不足，地区和城乡差异显著

１．学前教育师资数量缺口较大《幼儿园教职工配备标准（暂行）》规定：“全日制幼儿园每班配备２名专任教师和１名保育员，或配备３名专任教师；小班班级规模为２０～２５人，中班班级规模为２５～３０人，大班班级规模为３０～３５人”。按照以上配备比例，小、中、大班生师比最大限额分别为１２．５∶１、１５∶１、１７．５∶１，平均生师比为１５∶１。２０１２－２０１５年间，我国幼儿专任教师总量虽然一直保持持续增长的态势（见表１），但生师比均大幅度高于国家标准基线，远未达到国家要求。显然，学前师资总量不足，且缺口较大。其中，２０１５年生师比为２０．７９∶１，师资缺口达７９万人。２０１２年以来，我国幼儿专任教师总量的增幅在２０１５年达到最大，为１１．２２％。若专任教师按照每年１１．２２％的涨幅增长，预计要花３～４年的时间才能补足现需专任教师的缺口。通过对比２０１５年我国东、中、西部地区各省（市）学前教育生师比数据可以看出，２０１５年我国仅３个省市低于国家幼儿园生师比标准基线１５∶１，符合《幼儿园教职工配备标准（暂行）》的要求。其中，生师比最低的地区北京，为１１．５８∶１；生师比最高的地区广西，为３０．２５∶１，约是北京的３倍。由此可见，我国东、中、西部各省市幼儿园生师比差异甚大。２０１５年全国生师比平均水平为２０．７９∶１，其中有１５个省（市）生师比高于全国平均水平，东部地区有１个省份高于全国平均水平，中部地区有４个省份高于全国平均水平，而西部地区有１０个省（市）高于全国平均水平。由此可见，幼儿园生师比低于全国平均水平的省（市）主要集中于中、东部地区，不同地区间生师比差异较大，西部地区师资缺口相对较大。此外，同一区域内部生师比差异也较为明显，如同为西部地区的内蒙古生师比为１５．９３∶１，而广西为３０．２５∶１。根据２０１５年幼儿园班级数以及《幼儿园教职工配备标准（暂行）》规定的每个班级配备２名专任教师的要求，可以计算出２０１５年应该配备的专任教师数量。通过分析２０１５年全国幼儿园园数、班级数、实际和所需专任教师数量后发现，２０１５年我国城、镇、乡实际幼儿专任教师数量均未达到所需专任教师的数量，城区、镇区和乡村都不同程度地缺乏学前教育师资（见表３）。对比城区、镇区和乡村幼儿园实际专任教师与所需专任教师的数据发现，实际专任教师数占所需专任教师数的比例有很大不同：城区最高，约占９３％；镇区较高，接近７２％；乡村最低，仅有４０％。由此可见，我国城乡学前教育教师数量差异较大，乡村幼儿教师严重匮乏。

（二）学前教育师资整体水平偏低，质量参差不齐

幼儿教师质量直接关系学前教育质量，关系幼儿良好的行为习惯和优秀品质的养成。“教师质量的重要指标是教师的学历与专业背景。”［８］《幼儿园管理条例》规定：“幼儿园园长、教师应当具有幼儿师范学校（包括职业学校幼儿教育专业）毕业程度，或者经教育行政部门考核合格。”结合２０１５年全国幼儿园园长和专任教师学历情况统计得出，幼儿园园长与专任教师的学历合格率为９７．８９％，本科及以上学历者仅占１９．７５％。世界部分发达国家和地区，如澳大利亚、西班牙、葡萄牙、挪威和瑞典等国，都明确规定幼儿教师的学历要达到本科及以上程度［９］。与其他发达国家和地区相比，我国具有本科及以上学历的幼儿教师比重偏低。在专业背景方面，２０１５年全国有学前教育专业背景的专任教师１３４６８５６人，占专任教师总人数的６５．６７％［１０］。通过对幼儿教师专业背景与学历的分析得出，当前我国学前教育师资整体学历水平不高，有相当大一部分幼儿教师缺乏相关专业知识和技能。另外，有研究者对学前教育教师的专业素养进行调查，发现幼儿教师在专业知识、专业理念和专业能力等方面都存在不足。具体而言：幼儿教师普遍缺乏“在工作中关注幼儿的个体差异和不同需求”的理念；幼儿教师对幼儿年龄特点的认识不深入，部分教师对幼儿好奇心、想象力不够尊重和重视［１１］；幼儿教师对通识性知识的掌握较弱，对教育政策、教育研究的最新动态以及特殊儿童发展规律的相关知识了解较少［１２］；幼儿教师的观察能力、家园沟通能力和反思能力有待提高，“教师观察的方法适切性不足，观察记录不够完整”［１３］；幼儿教师反思较为形式化，途径单一且与实践脱离［１４］。我国各地区、省（市）、城乡学前教育师资质量参差不齐。２０１５年全国幼儿园园长和专任教师有２３０３１３４人，其中本科及以上学历有４５４８６５人，占总人数的１９．７５％［１５］。通过对２０１５年我国东、中、西部各省市幼儿园园长和专任教师本科及以上学历状况的分析可以看出：（１）不同地区的幼儿教师学历差别较大，幼儿园园长和专任教师具有本科及以上学历的人数占比最高的地区是上海，为６８．１２％，最低是湖南，仅为９．７１％；（２）同一地区的幼儿教师学历差别也较大，以东部地区为例，东部地区省市如北京、天津、上海、江苏的幼儿园园长和专任教师具有本科及以上学历的人数比例远高于广东、海南两个省份；（３）城乡之间也有一定的差距，全国幼儿园园长和专任教师中具有本科及以上学历者４５４８６５人，城区有２５８８１９人，占总人数的５６．９０％，镇区有１４９８６５人，占总人数的３２．９５％，乡村有４６１８４人，仅占总人数的１０．１５％（见表５）。由此可见，我国学前教育师资学历程度整体偏低，各省市间的师资水平差异较大，农村仍是师资力量最为薄弱的地区。

二、“全面二孩”政策对学前教育师资供给的挑战

伴随“全面二孩”政策的出台，我国学前儿童数量激增，这势必对学前教育师资的数量提出挑战。同时，“二孩”时代新的教育需求也对学前教育师资的质量提出了更高要求。

（一）“全面二孩”政策对学前教育师资数量上的挑战

“全面二孩”政策的实施首先会影响我国学前儿童的数量。人口统计学专家黄文政认为“全面二孩”政策的实施为我国每年带来３００～５００万的出生人口［１６］。另有学者分析，“全面二孩”政策效果将于２０１６年开始显现，且政策实施后新增学龄前儿童将在２０１９－２０２１年迅速增多，并在２０２１年达到顶峰。其中，２０１９年因“全面二孩”政策新增适龄儿童接近６００万人，２０２０年接近１１００万人，２０２１年达到１５００万人左右，之后增速开始回落［２］。根据专家学者们的研究与预测，从２０１９年开始，“全面二孩”政策的实施将对学前教育阶段的幼儿园规模产生影响，到２０２１年，学前教育新增适龄儿童数量将达到顶峰。截止到２０１５年底，我国适龄儿童学前毛入园率为７５％［１７］，若２０１９－２０２１年间保持学前三年毛入园率７５％不变，那么到２０１９年，我国将有２２５～３７５万名“二孩”进入幼儿园。以此类推，到２０２０年，又将有２２５～３７５万名“二孩”进入幼儿园，此时幼儿园“二孩”人口数量将达到４５０～７５０万人。此外，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》中提到，到２０２０年，我国学前三年毛入园率达到７５％，学前一年毛入园率达到９５％。截至２０２１年，新增２２５～３７５万名“二孩”，加上已在园的４５０～７５０万“二孩”以及由于２０１９年未能进入幼儿园而将于２０２１年接受为期一年的学前班教育的６０～１００万名学龄前儿童，我国在园“二孩”人数累计将达７３５～１２５５万人按照《幼儿园教职工配备标准（暂行）》中提出的幼儿园大、中、小班班级规模幼儿园教职工配备要求，结合在园的“二孩”人口数量，可以推测出，２０１９年需要配备１１．２５～１８．７５万名专任教师，２０２０年需配备２０．２５～３３．７５万名专任教师，２０２１年需配备２９．７５～４９．５９万名专任教师（见表７）。由于“全面二孩”政策对学龄前儿童数量的影响将在２０２１年达到顶峰，只要保证达到２０２１年幼儿园专任教师的配备要求，２０２１年之后，幼儿园专任教师基本可以满足幼儿园正常的教育教学要求。结合我国当前师资供给现状，如果按照以往师资供给增长率，２０１５年的师资缺口需要３～４年的时间才能完成补充，而“二孩”对学前教育师资数量的要求会在２０１９年显现，这将对学前教育师资带来巨大挑战。因此，２０１８年既要快速补充目前学前教育师资缺口，又要应对“二孩”对学前教育师资数量的挑战。“实施‘全面二孩’人口战略后人口的刚性增加无疑将进一步加剧学前教育资源的供需矛盾”［５］，这对我国学前教育师资供给提出了巨大挑战。

（二）“全面二孩”政策对学前师资质量上的挑战

伴随“全面二孩”政策的实施，越来越多的“单孩”家庭变为“二孩”家庭，致使家庭教育方式和幼儿园的教学、科研以独生子女为重点的思维模式发生转变。由于学龄前儿童处于发育不完善阶段，从家庭中的独生子女变为长子女，在角色转换过程中出现不适应，从而产生心理或行为问题［１８］。这些由“全面二孩”政策的实施所带来的问题，要求幼儿教师转变教育模式及唯智化的教育倾向，多关注儿童内心世界，既要掌握丰富的专业知识，又要具备良好的观察力、家园沟通能力及自主反思与发展能力。１．学前教育教师要具备正确的、与时俱进的教育理念幼儿教师的专业理念是引导幼儿教师教育行为的基础，主要包括对幼儿的认识与态度、对幼儿教育的认识与态度以及对幼儿教师职业的认识与理解。具体要求教师尊重、关爱儿童，关注“二孩”时代下儿童的心理状态及发展需求。例如：当儿童面临家里增添弟弟或妹妹时，他们往往不希望弟弟妹妹的到来突然打破他们的生活，这时教师要给予儿童更多的关爱和呵护，帮助他们顺利度过缓冲期或调整期。面临“单孩”和“二孩”家庭的孩子，幼儿教师更要注重因材施教，需联合家长共同创设有利于儿童心理发展的人际心理环境及所需的物质环境。“二孩”时代，部分儿童心理问题或行为问题暴露出来，幼儿教师要转变教育方式，走进孩子的世界并观察他们的变化，研究他们的心理，寻找合适的教育方式，发挥好观察者、研究者、促进者等角色的重要作用。２．学前教育教师要具备全面合理的知识结构幼儿教师的专业知识是其从事幼儿园教育教学活动所需要的知识，包括儿童发展知识、教育知识以及通识性知识。面对“二孩”的教育问题，幼儿教师还要具备全面合理的知识结构。首先，要具备儿童发展心理学知识，储备相关心理辅导知识，以更好地因材施教和找出儿童心理与行为问题的症结并对症下药；其次，要具备专业的教育知识，对儿童的教育要遵循启发诱导、尊重儿童年龄特点及个性差异、均爱勿偏等教育原则，运用解释与说理、榜样与示范、陶冶与潜移默化等方式影响儿童，消除他们因家中“二孩”的到来所产生的消极情绪；最后，掌握与“全面二孩”政策相关的知识及信息技术等通识性知识，以利于幼儿教师有效开展教育教学工作和家园沟通工作。３．学前教育教师要具备良好的综合能力“幼儿教师专业能力是其专业化发展在教育实践中的集中体现”［１９］，是幼儿教师专业素养的关键，包括行为观察和指导能力、良好的沟通能力及自主反思与发展能力等。了解孩子是教育的前提，幼儿教师只有具备敏锐的观察力，才能发现儿童不明显的异常行为，并对其行为进行分析、判断，从而对他们进行有针对性的指导。良好的沟通能力是开创家园共育局面的重要因素，更是“二孩”时代幼儿教师需具备的基本能力。幼儿教师通过主动与家长交流孩子的教养方式、心理变化等情况，获得家长的信赖和支持，从而促进家园合作。自主反思与发展能力是提高幼儿教师综合能力、做好家园共育工作的重要保障，包括对家园合作工作的反思，以及幼儿教师对自身理念、知识、相关能力和教育教学工作的再思考。“二孩”政策引发的相关教育问题从应然层面对幼儿教师的专业理念、专业知识和专业能力提出了更高的要求，也凸显了幼儿教师这一职业的特殊性，即要求幼儿教师具备扎实的学前教育专业素养、全面的学前知识理论体系以及综合的教育能力。然而，我国当前有学前教育专业背景的幼儿教师占专任教师总人数的６５．６７％，现阶段有１／３左右幼儿教师非科班出身，有很大一部分幼儿教师的专业理论知识、理论素养有待提升。一定程度上，教师学历反映了教师队伍的理论知识、业务基础以及科学研究的水平，而时代的发展无疑对当前幼儿教师的学历提出了更高的要求。由此，“全面二孩”政策对幼儿教师的专业素养提出挑战，进一步对其专业背景、学历层次以及职前教育、职后培训提出了更高要求。

三、“全面二孩”政策背景下优化学前教育师资供给

（一）增数量，多措并举补充学前教育师资力量

截止到２０２１年，因“全面二孩”政策新增幼儿所需配备的专任教师就达２９．７５～４９．５９万人，加上我国目前尚缺的幼儿教师，学前教育师资缺口数目之大令人震惊。当前，快速扩充学前教育师资队伍尤为紧迫。为此，需要打开思路，运用多种途径增加学前教育师资数量。１．扩大学前教育专业招生规模，加强高校与幼儿园的合作“全面二孩”政策对师资数量的挑战在２０１９年开始显现，所以，当前扩大学前教育师资培养规模很有必要。各地要加强师范院校的建设和发展，合理扩大学前教育专业招生规模，支持具备办学条件的本、专科高等院校增设学前教育专业。由于学前教育专业的师范生一毕业即将投身到一线教育，为了使其能快速融入幼儿园的教育教学工作，要加强高校与幼儿园合作，加大学前教育专业师范生的实习力度，本、专科学生在接受两年学校教育后，可以鼓励学生进园见习或实习。一方面，可以缓解师资紧缺的压力；另一方面，有助于学生综合实践能力的提升。２．拓宽学前教育师资补充渠道，把好入口关由于本、专科高等院校职前培养模式需要３～４年的周期才能产生一届毕业生，不能满足当前快速增长的师资需求。为了快速补充学前师资缺口，应对“全面二孩”政策所带来的师资储备不足问题，需要运用多种形式补充师资来源，与此同时还要把好师资质量入口关。可通过以下途径快速补充师资：一是从中小学富余教师中遴选出有意愿从事学前教育工作的教师，进行一定时限的、有针对性的转岗培训，通过考核且能胜任学前教育工作后进入幼儿教师队伍；二是实行弹性招考制度，一方面积极面向有教育专业背景的师范毕业生和辅修过学前教育专业的毕业生招考，通过培训使其成为合格幼儿教师，另一方面面向非师范专业毕业生和有志从事学前教育且受过良好高等教育的社会人群招考；三是根据招考人员的专业和相关基础进行适宜性、差异化的培训，待其达到从事学前教育工作的基本要求、获得幼儿教师准入资格后，进入学前教育师资队伍［５］。

（二）提质量，加强职前教育、职后培训

１．提升职前教育培养质量师范生教育阶段是幼儿教师储备专业知识的重要阶段，也是奠定其专业素养的重要阶段。各地开办学前教育专业的院校在扩大招生规模的同时，还需保证职前培养质量。《幼儿园教师专业标准》（以下简称《专业标准》）指明了合格的幼儿教师所应具备的专业素质，是引领幼儿教师专业化成长的基本标准［２０］。本、专科高等院校作为培养幼儿教师的主要阵地，肩负着培养优秀学前教育师资的重任，课程设置应贯彻《专业标准》的精神，着重从专业理念、专业知识以及专业能力３个维度对学前教育专业学生展开培养。具体而言：首先，注重课程设置的全面、合理，优化课程结构，合理设置通识课程、专业课程；其次，关注社会的需要，“二孩”时代对教师的专业素养提出了更高的要求，教师需要掌握更多的心理学知识，高校可适当增设实用性较强的专业课程，如“育婴师”及“心理咨询师”等职业技能培训课程；最后，由于学前教育专业的实践性较强，学校可将教育实践纳入课程体系中，但教育实践要避免形式化。２．保证职后培训的有效性“二孩”时代，新老教师都将面临“二孩”政策对其专业素养的诸多挑战，职后培训是幼儿教师掌握先进理念、提升幼儿教师专业素养和能力的重要举措。为了保证职后培训的有效性，要注意３点。第一，将终身学习的思想渗透到培训中，促进幼儿教师不断更新自身知识观念、增强家园共育意识以及探索适合“二孩”时代的新教育思维和教育方式。第二，培训的内容要涵盖学前教育专业理论知识以及对相关政策的解读。具体包括：（１）解读“全面二孩”政策，将宏观政策具体化，深刻领会政策对幼儿园、家庭的影响以及对家长和幼儿教师提出的挑战；（２）重点分析“全面二孩”政策对幼儿教师提出的要求；（３）了解儿童不同阶段的身心发展特点及在不同阶段的心理需求，并分析“二孩”家庭中长子女的心理以及掌握疏导儿童心理的有效策略、方法；（４）了解当前家园沟通的现状，分析“二孩”时代对家园沟通的要求，并提出家园沟通的具体策略。第三，培训的方式要多样化。由于部分教师没有时间、没有机会外出学习培训，可采用面授培训、网络培训以及园本研修等混合培训方式，整合各种培训方式的优点，使培训效果达到最优化。

（三）留人才，增加幼儿教师职业吸引力

增加幼儿教师职业吸引力既是稳定现有师资队伍的良策，又是吸纳更多专业师资、高质量师资的重要举措。待遇差、地位低是导致幼教职业失去吸引力、学前教育专业人才匮乏的重要原因［２１］。当前许多学前教育专业的师范生毕业后，由于幼儿教师的待遇差、地位低等因素而选择从事其他职业，导致大量专业师资流失，加剧了目前学前教育师资匮乏的现状。由此，增加幼儿教师职业吸引力、提高幼儿教师待遇水平、给予幼儿教师更多物质保障和精神关怀，是刻不容缓的教育大计。首先，完善《中华人民共和国教师法》，明确学前教育教师的地位和身份。其次，完善幼儿教师的工资和待遇保障机制，增加幼儿园教师编制。公办幼儿教师的工资待遇参照当地小学教师的工资标准，逐步缩小在编幼儿教师和非在编幼儿教师的收入差距。确定非公办幼儿教师的最低工资标准，保证非公办幼儿教师工资按时发放。新增编制应面向公办幼儿园、普惠性质民办幼儿园，以激励幼儿教师进入不同性质的幼儿园。再次，呼吁社会更新教育观念，改变社会和家长视幼儿教师为“保姆、阿姨”的观念。最后，对在贫困地区、乡村工作的幼儿教师的工资和待遇实行适当倾斜政策，从而调动当地幼儿教师工作的积极性，稳定学前教育师资队伍。

（四）因地制宜，实行地区、城乡差异化供给机制

当前我国学前教育师资供给在不同地区数量和质量都存在较大差异，“全面二孩”政策背景下不同地区新增“二孩”数量也不尽相同。针对这种情况，我国有必要实行地区、城乡差异化供给机制。首先，农村地区和中西部部分省市师资数量缺口相对较大，且师资水平相对较低，应加大对农村地区和相应省（市）的扶持力度，向农村和师资严重匮乏的地区定向培养、定向输入师资，在保证“量”的同时，更要注重“质”。其次，为了缩小区域、城乡间师资数量和水平的差距，还可积极探索建立区域间、城乡间、发达地区与不发达地区之间师资的合理流动机制，鼓励部分师资富余地区的教师向相邻区域或农村流动。再次，针对部分地区师资数量缺口相对较小，而师资质量不高的情况，要重点抓教师的“质”，加强对教师的各种培训，鼓励教师外出学习、学历进修等。再次，同一地区内还可建立城乡间师资流动学习站，流动学习站要定时组织交流会，在交流会中城乡教师各抒己见，相互学习。最后，由于“二孩”数量存在地区差异性，学前教育师资配置要基于各省（市）对新出生人口合理、科学的动态监测，各省（市）要根据所预测的学前教育发展规模来合理配置师资资源。

参考文献：

［１］庞丽娟．“全面二孩”时代学前教育如何补短板［Ｊ］．教育导刊（下半月），２０１６（６）：９６－１０４．

［２］李玲，杨顺光．“全面二孩”政策与义务教育战略规划———基于未来２０年义务教育学龄人口的预测［Ｊ］．教育研究，２０１６，３７（７）：２２－３１．

［３］赵佳音．“全面二孩政策”背景下全国及各省市学龄人口预测———２０１６至２０２５年学前到高中阶段［Ｊ］．教育与经济，２０１６（４）：６４－６９，９１．

［４］郑益乐．“全面二孩”政策对我国学前教育资源供给的影响及建议———兼论我国学前教育资源供给的现状与前景展望［Ｊ］．教育科学，２０１６，３２（３）：８３－８９．

［５］庞丽娟，王红蕾，吕武．对“全面二孩”政策下我国学前教育发展战略的建议［Ｊ］．北京师范大学学报（社会科学版），２０１６（６）：１２－２１．

［６］李佩．全面放开二孩政策对学前教育的影响及措施［Ｊ］．兴义民族师范学院学报，２０１５（４）：８３－８７，９２．

［７］毛乐，曾彬，李阳．基于“全面二孩”情况下的家庭教育误区及对策［Ｊ］．教育导刊（下半月），２０１６（６）：８９－９２．

［８］赖昀，薛肖飞，杨如安．农村地区学前教育教师资源配置问题与优化路径———基于陕西省Ｘ市农村学前教师资源现状的调查分析［Ｊ］．教育研究，２０１５，３６（３）：１０３－１１１．

［９］李敏谊，程旭．论我国学前教育师资供给的困境与突围———基于第一期三年行动计划后的数据分析［Ｊ］．中国教育学刊，２０１５（４）：６５－６９．

［１０］刘乐．幼儿园教职工数［ＥＢ／ＯＬ］．（２０１６－１０－１２）［２０１６－１１－１２］．

［１１］单清清．幼儿教师专业素养现状及对策研究［Ｄ］．济南：山东师范大学硕士学位论文，２０１６．

［１２］宾晓亮．基于《幼儿园教师专业标准》的教师专业发展研究［Ｄ］．昆明：云南大学硕士学位论文，２０１５．

［１３］吴亚英．幼儿教师观察能力现状调查及问题分析———基于江苏省常州市的调查［Ｊ］．中国教育学刊，２０１４（２）：８９－９４．

［１４］陈敏．幼儿园教师教学反思的现状及促进策略研究［Ｄ］．武汉：华中师范大学硕士学位论文，２０１６．

［１５］忠建丰．幼儿园园长、专任教师学历、职称情况（总计）［ＥＢ／ＯＬ］．（２０１６－１０－１８）［２０１６－１１－１２］．

［１６］王羚．学者预计全面二孩政策后每年最多多生６００万人［ＥＢ／ＯＬ］．（２０１５－０７－２４）［２０１６－０２－１６］．

［１７］中华人民共和国教育部．２０１５年全国教育事业发展统计公报［ＥＢ／ＯＬ］．（２０１６－０７－０６）［２０１６－１２－１１］．

［１８］沙莎．浅析二胎家庭中长子女的心理困境及出路［Ｊ］．教育导刊（下半月），２０１５（６）：８４－８６．

［１９］刘占兰．幼儿园教师的专业能力［Ｊ］．学前教育研究，２０１２（１１）：３－９．

［２０］高闰青．高师院校学前教育专业课程设置改革研究———基于《幼儿园教师专业标准》［Ｊ］．课程教材教法，２０１３，３３（７）：１２２－１２７．

［２１］张婉莹．学前教育三年行动计划幼教师资补充研究———以甘肃省为例［Ｄ］．兰州：西北师范大学硕士学位论文，２０１４．

放开作文 篇8

我很喜欢阅读，最喜欢看的一本书就是《西纪行》。这本书我从上幼儿园的时候就开始读了，我不仅为故事情节所着迷，还获得了良多启示。

这本书的作者是明朝的吴承恩，他把唐僧师徒四人写得活灵活现。他们勇敢、坚强、吃苦刻苦，固然一路上碰到了各种各样的妖魔鬼怪，但他们的坚持和努力帮助他们渡过了九九八十一难，终极修成正果，取到真经。

唐僧师徒的精神让我佩服不已，他们让我学到了：只要坚持就有可能成功，假如没有贯彻始终，那么你肯定不会成功。有一次，我参加了三跳比赛中的单跳一分半，跳到一半的时候，我的脚痛得很厉害，这时我想到了《西纪行》，想到了唐僧师徒一路上的艰难险阻。于是我告诉自己要坚持下来。我努力地忍着，感觉时间似乎变成了一只蜗牛，走得特别慢，但我仍是坚持了下来，还取得了二年级组第一名的好成绩。

我也看过良多关于《西纪行》的评论，我觉得特别好的是陈卫平的一句：“孙猴子是我们灵活自由的心，猪八戒是我们的七情六欲，沙和尚代表着没有灵魂的躯体。”我相信，在学习的路上，也会有孙悟空、猪八戒、沙和尚和我一起打败懒惰精、粗心精，取得更多的好成绩。

放开作文 篇9

手，放开

是谁，放开我的手?把我丢进奔腾的河流，让我学会了游泳;是谁，放开我的手?把我扔进黄沙飞舞的沙漠，让我找到绿洲;是谁，放开我的手?把我抛进冰天雪地中，让我更向往阳光。感谢你们，曾经放开我的手。

您的手不大，每根手指都干枯如柴，填不满那圆形的戒指，甚至没有一点光滑的色彩。小时候，您总是用这双手牵着我，牵着我走过了马路，牵着我去一些陌生的地方。有一天，您终于放开了我的手，我可以独自走向学校，独自走向另一个城市。当您把我丢进社会这条大河的时候，我奋力挣扎，身心疲惫，但是，我终究学会了游泳，遨游在车水马龙的街头。妈妈，谢谢您。

你的手很我的一样，充满着力量，创造着世界。你牵着我去建造梦想，你牵着我去迎接阳光。有一天，你却放开了我的手，告诉我应该有自己的路，应该自己去寻找，别人牵着找，会永远没有自我。我在沙漠中孤独的前行，漫天飞舞的狂沙侵蚀着我，几经周折之后，我总算找到了绿洲，享受着自我的喜悦。朋友，谢谢你。

你的手曾经和我的手曾经十指相扣，通过手的温度，我可以感受到你心脏的跳动，那是一首唯美的和弦。有一天，你狠心的抛开我的手，留下的只是你冷漠的背影。就这样把我抛入冰天雪地中，眼泪不会像晶莹的水珠慢慢掉下，因为早就已经流入深邃的心中。我一脸笑容，准备迎接春暖花开的阳光，阳光会融化冰雪，给我温暖。曾经的恋人，谢谢你。

我知道，你们对我的爱就是手放开。每一次放手都让我成长，由衷的感谢你们。感谢你们曾经放开我的手。

放开

就在十二月即将结束的时候，我懒散的趴在床上，写一些庸俗的文字，写到自己都开始难过起来。不止一次试图把自己的文字染上阳光的暖色，却还是无法摆脱那淡淡的忧伤。

想写进明媚的心情，却发现笑着哭最痛。

圣诞节那天，你又哭了。纵使再多的人对你说“圣诞快乐”你也快乐不起来。看着你的脸在灿烂的阳光下，有晶莹的东西在闪烁，我不知所措，只能静静的陪在你身边，默默地为你祈祷。

那个十二月，是浸在你的'泪水中走过来的。你给我写了很多文字来纪念那时的心情。

你说，总是希望能天天和我在一起，和我在一起总有滔滔不绝的话和你的小幸福;牵着我手的时候，总会觉得很幸福。你总是一边诉说着你的忧伤，一边感谢上苍安排我们的相遇，谢谢我总在你最难过的时候在你身边支持你，让你带着我给的勇气上路。可你知不知道能在你身边陪你接受风雨的洗礼未尝不是我的幸福呀!幸福，就是被你需要。

当这一切都被迫要冠以“曾经”这样的字眼时，心又怎能不痛?

喜欢叫你小孩子，因为孩子的天真，孩子的懵懂，或是因为孩子受了伤哭过就好。总之，小孩子永远都是无忧无虑的，是很幸福的，而现实生活中的无奈却常叫我们无所适从。

时间会慢慢沉淀，在和十二月最后一次相拥而别时，无论是欢笑还是泪水都被尘埃所湮没。

那些纠结的过往就让它随风而逝，那些美好的回忆也惟有放下才能解脱。

放开作文 篇10

莫泊桑说过：“人，生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼，新的希望，新的征程。新学期，让我们再一次踏上征途......

对于我们高三学生来说，在校时间屈指可算，我们即将迎来人生的第一次挑战——中考。为了能顺利考上理想的学校，从现在起我们必须兢兢业业、全力以赴。

即使以前的成绩很好，也不能骄傲自满；即使以前的成绩很差，也不能垂头丧气。因为那已是过去，过去已成为历史，不代表现在，更不代表未来。“胜不骄，败不馁”才是成功的关键。不要被过去的阴影所笼罩，应该勤奋努力，力求有所进步，重新看待自己，走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围，要再接再厉，整理行囊，在上路，以这一次的成功为基石，走向下一个成功。

“天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水”，我们应该把握住成功的关键所在，顽强拼搏，树立自信，相信自己能够创造奇迹。要知道“世上无难事，只要肯攀登”，不要沉迷于沿途的秀丽，在山顶上会有更美的风景等着我们。相信自己，把困难踩在脚下，为自己铺一条坚定的路，让时间去证明一切，黎明的曙光属于你！

成功的背后是辛勤的汗水，没有耕耘就没有收获。陶渊明说过“盛年不再来，一日难再晨。及时当自勉，岁月不待人”。我们正值青春年华，知识学习知识、提高修养的黄金时间，应该牢牢抓住机会。让我们扬起理想的风帆，追求美好的未来吧！

高三！将是我全新的起点！成功从这里开始！

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笑口难开作文

通过作文，学生可以更好地推动社会和人类文明的进步和发展。写作能让我们不断发掘自己内心深处的想象力和潜能。那么，如何写好一篇优秀的作文呢？经过查阅资料，我找到了以下内容：“笑口难开作文”，满足您的需求，只供参考的文章内容！

笑口难开作文 篇1

惺忪的睡眼里，我依稀可以辨清那是您的身影。墙上的时针指向“9”字已经有好一会了，您才匆匆推门进来。我知道，您下班了，终于可以好好享受休息的时光了。

可是，每次您工作回来的第一件事情，不是休息，而是紧紧抱着手机。画面就定格在了您玩手机的那一幕幕。日复一日，您开始埋怨自己的眼睛渐渐地模糊了，近视了。

于是，目睹这一切的我偷偷地把手机藏了起来。

“咦？我的手机怎么不见了？刚刚还放在这的？”您到处找手机，就像是丢了魂似的。这不，您跑到我面前，着急忙慌地说：“看到我的手机没有？”“我……我……我没有看到。”我有些支支吾吾的。您觉得怪怪的，但明显手机的诱惑力更大，您又忙着去寻找了。唉，把我吓了一跳，差点露馅。

第二天下午，您终于寻到了手机的踪迹。手机正躺在一个高大的箱子上，您无论用什么办法都够不着。您便绞尽脑汁，把我叫下来帮忙。我慢吞吞的，不知道是帮妈妈呢？还是不帮妈妈呢？我又陷入了纠结中。眼看着您快速地把凳子一个个地叠起来，踩上去，微微踮起脚尖，一下子够到了手机。此刻，您又沉浸在手机的世界里了。

说实话，我开始有些嫉妒手机了，它就这样舒适地躺在您的手心窝，不离不弃。可是，站在您一旁的"我，却似乎瞬间成了凝固的空气。也许手机上有五花八门的内容，也许手机上有最新的视频，但是，妈妈，我想说，我更希望您有一双明亮的大眼睛，可以看清我的模样，可以给我和您聊天的机会，说说今天在学校的件件有趣的事情，谈谈您今天工作中遇到的困难……

爱您在心口难开，愿您能放下手机，拥抱着我。

点评：孩子的双眼，往往和心灵一样纯净，默默关注着生活中的点滴角落。我们总是因为他们不善表达，而认为他们眼中的世界是懵懂的。其实，当他们的童言童语落在纸上，我们会惊异于他们的创造力和洞察力，更会感动于他们细腻的心思——无论是对自己的反思，还是对他人的感怀，亦或是那直击人心的愁绪、痛苦、渴求。孩子的眼，连接着他们灵魂中的内世界。也许他们很难描摹现实，但是，一旦内心世界被释放，他们的妙笔便会生花，如同诗人一样为你创造感动。

笑口难开作文 篇2

喝完最后一口牛奶，我默默地把95分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名后，又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的，我头也不回，大步向学校走去。

其实，我也想他对我笑一笑，希望他说声考的不错的话。

我跟父亲好像是天生仇人。从小到大，我们的交战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命的抽。大概是遗传了他的执拗，我也不哭。一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声交杂，最终便以“砰”的一声摔门的巨响告终——我夺门而出。

妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，你要试着和他沟通一下。沟通，我冷笑，和他这种“机器”怎么沟通。他甚至对路边不相识的扫街大街大嫂都会笑一笑，却不肯对我展露分毫。他表达爱的唯一语言，便是那无休止的皮带抽响。而我回报他的爱，便是比说话多数次的摔门声。

想着想着便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，知道今天什么日子吗？父亲节！顿时，冰冷的老脸又浮现在我眼前，我厌恶地说：“关我什么事？”“你想对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及已经送了，当我对我爸说"我爱你"的时候，他居然哭了。”好友兴奋地说。然后不由分说地拉我去了精品店。

拿着一瓶二锅头和一盒包装精美的皮带，我忐忑不安地回到家里。送皮带，真讽刺他又要抽我了吧。

“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色地说。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎我的意料，他没有勃然大怒，脸上洋溢着笑容。看来，父亲很高兴。

这一次，我终于感受到了父亲的爱。

笑口难开作文 篇3

喝完最后一口牛奶，我默默地把１４５分的卷子放到父亲面前，他抬起眼哼了一声，签上大名后又继续埋头看报了。我嘴唇动了动，想说什么，但终究还是作罢，反正我也习惯了。收拾好东西，我顺手把门带上，那轻轻的关门声，仿佛一声叹息似的。我头也不回，大步向学校走去……

其实，我想让他对我笑一笑，说声“考得不错”的话……

我跟我父亲好像是天生的一对仇人，打我记事，我和他的交战便没停过。调皮是男孩的天性，每当我闯了祸，他总一声不吭，抡起皮带没命地抽。大概是遗传了他的执拗，我一声不哭，一阵清脆的抽打声和妈妈的哭喊声后，最终便以砰一声摔门的巨响——我夺门而出告终。

妈妈常跟我说，其实他是爱我的，只是不知道怎样表达，要我试着和他沟通一下。沟通？我冷笑，和他这种机器怎么沟通？他甚至愿意对路边不相识的扫街大婶笑一笑，却吝惜地不肯对我展露分毫，他表达“爱”的唯一语言，便是那无止境的皮带抽响。而我回报他的爱，便是比说话次数还多的摔门声……

想着想着，便来到了学校。“嘿！”好友神秘地凑过来，“知道今天什么日子吗？父亲节！”顿时，冰冷的老脸又浮现在脑海，我厌恶地说：“关我什么事？”“你不对你父亲表示点什么吗？我昨晚等不及，已经送了，当我对我爸说‘我爱你’的时候，他居然哭了呢！”好友兴奋地说，然后不由分说地拉我去了精品店……

拿着一瓶二锅头和一根包装精美的皮带，我忐忑地回到家里。送皮带，真讽刺，他又要抽我了吧？

“爸，今天是父亲节，这是送你的礼物。”我不动声色道。他愣了一下，慢腾腾地拆开了礼物。出乎意料，他没有勃然大怒，只重重地叹了口气：“今天你妈不在，跟我喝一杯。”也好，壮壮胆。

可怕的寂静，只有酒杯碰撞声。两人都喝得微醺，我望着父亲，支支吾吾地说：“爸爸，我……我……我爱你……”极轻极快地带过，也不知他听到没有，“我没别的意思，只是你那条皮带快断了……”没等我说完，父亲喉咙里冒出一句：“这次考试考得不错。”我的眼顿时热了。他拿起酒杯，仰头猛地一倒，眼睛闪闪的，红了。他慌忙掩饰道：“这酒……这酒太烈了……”我笑笑，哽咽着：“是烈了点……”说罢也举杯一饮而尽，热泪，流进了嘴里……有爱的泪，是甜的……

一声“我爱你”，化为无限情……

笑口难开作文 篇4

“唉呀，这可怎么办啊?‘我爱你’哪有这么容易说出口呀!”我坐在广场的长椅上，看着夕阳一点儿一点儿沉没，独自为作业发愁。

是的，今天的作业是：对爸爸妈妈说声“我爱你”。这个作业真是急坏了我这个“臭皮匠”，我真恨不得长三个脑袋，至少也可以临时顶个“诸葛亮”呀!该怎么办呢?我一边骑上自行车一边再问问愁坏了的自己。

嗯，要不这样：先敲门，然后门一开就蹦到妈妈怀里，大声说“我爱你!”呃，也太难为情了吧，那样做是幼儿园小嘎豆儿们的“专利”，怎么好意思抢去我用?再要不然这样：打开门，然后很随意地说声“我爱你?”不行不行，这样不仅声音太小而被忽略，还会让妈妈认为我不够重视她。有啦，可以这样：模仿《猜猜我有多爱你》里的情节，这样，很轻松就说出口了呀，喁耶!好主意，我要为自己精彩的创意举双手赞一个啦，我蹦!唉呀妈呀，乐极生悲，我完全忘记了正歪七八扭地骑在自行车上……

当我一瘸一拐地出现在妈妈面前时，妈妈吓坏了，不由分说把我按在沙发上，又是清洗又是上药，又是揉又是按的，我看着满脸是汗蹲在我身边的妈妈，忍不住脱口而出：“妈妈，我爱你!”话音没落地就被一串清脆的笑声打断了“你是不是不疼了呀，还有心情说这种没头没脑的话……”我的脸上腾地升起一轮夕阳，同时，我的勇气和自尊心也应声落地，“咚”一声摔得粉碎。我三分之二的愤怒，加三分之一委屈，再加一个努力忍着不让眼泪涌出来的“仇恨”的目光砸向妈妈“有什么好笑的?难道你就不爱我吗?”我直盯着妈妈的双眼，看见那里面的嘲弄一点一点化为忧郁“当然爱呀，可是，你不是一直都视而不见的吗?”妈妈的声音很轻很轻，惨白的日光灯下，我张嘴想说什么，却愣在那里，任泪雨滂沱……

这天晚上，我梦见了那只大兔子妈妈，梦到了她轻叹一口气，温柔地搂过睡梦中的小兔子：“孩子，猜猜我有多爱你?我爱你有从这里到月亮再回来的距离。”月光下，我在梦里第二次愣住了……

笑口难开作文 篇5

爸爸的眼泪，曾经流过我的心。

——题记

“爸，我回来了！”“嗯。”简短的对话后，空气便是死一般的沉寂。其实我早已经习惯了。“我们上周考试了，这是试卷，老师要求家长签字。”我试图打破这种沉寂。爸爸放下报纸，接过试卷和钢笔，“唰唰唰”，熟练地签上他的大名后，又低头看他的报纸去了。

其实，我多希望爸爸对我笑笑，说：“嗯，考得不错！”这只是一种奢望！我朝房间走去，放下书包，关上门，如释重负，打开Mp3，塞上耳机，伤感的旋律慢慢弥漫，我听任自己的眼泪放纵奔流。

曾经我也是一个天真活泼，自以为拥有父爱的小姑娘。或许是我从小就太调皮野性，男孩子一般爱闯祸，爸爸动不动就用皮带抽我。现在我长大了，也偶尔能享受这种“待遇”，渐渐地，一种怨恨在我内心的某个角落潜滋暗长，尽管母亲有时像是安慰似的对我说：“你爸他是爱你的，只是不会表达罢了。”这只是他们自欺欺人吧，因为那个偶然的机会，冷酷的事实就把他们的虚心假意击的粉碎。

那天，天阴沉沉的，我们学校提前放学，我一口气跑回家，想给他们一个惊喜。推开门，却正听见爸爸对妈妈说：“读完这个学期，别让妮再上学了，生意状况很不好。再说一个女孩子家读那么多书干啥？读了也没用，到头来可能还不如村里帮人做衣服的小丽。”母亲没表态，只是坐着默默地流泪，眼睛红红的。看到这一幕，我再也忍不住了，冲进去，手指着爸爸吼道：“你给我听好了，你供我读书的钱，将来我会一分不少的还给你！你不就因为我是女孩吗？我知道你就责怪过我妈妈肚子没争气！”

从此，视仇的种子，就像暴雨前空中的乌云，越积越厚。直到那个特殊的日子，我才明白了爸爸无言的爱。

“妮，你知道今天是父亲节吗？我记得去年送我爸一条15元的领带，他竟感动的哭了。你准备好礼物了吗？”好友兴高采烈地向我描述着她的“丰功伟绩”，我则面无表情的摇摇头苦笑。“走，陪我一起去看看！”好友紧紧拽着我的手，不由分说直奔精品店。

看着琳琅满目的商品，我的目光停留在一条黑色的皮带上，它让我想起爸爸那条早已破烂不堪的皮带，还有用它打我时他那张总是阴沉着的黑黝黝的脸。岁月流逝，皮带，脸庞，还有隐隐作痛的知觉，一下子异常的清晰。明天，一切难道仍会继续？迷迷糊糊中，到柜台付完帐，我走出了精品店。

晚上回到家，我瑟瑟缩缩的拿出包装精美的皮带盒，还有一瓶二锅头，放在爸爸的面前：“爸爸，父亲节快乐！”我的声音打着颤，心里开始祈祷：“千万别打我！”“这是那件事后好几年来你第一次叫我！”意外的，爸爸用少有的温和语气一边说，一边拆开盒子，展开皮带，在腰间试围了一下，小孩似的咧开嘴笑了：“我喜欢！谢谢你！”随即他看了我一眼，眼睛亮亮的。“这几个月生意好点了，我叫你妈还钱给你姨妈去了。趁你妈不在家，等会你陪我喝两口酒！”

坐在桌前，我真怀疑眼前的这个人到底是不是我爸爸。以前，寡言少语的爸爸是从来不会对我多说一个字的，今天变了！等我回过神来，满满的一杯白酒已摆在我的面前。爸爸自己也斟满了一杯，先用筷子夹了一块鸡蛋粑，左手几乎是晃晃悠悠的捏着酒杯，说：“来，妮儿，碰杯，咱干了它！”我端起杯子迎了上去。响亮的杯声过后，爸爸一饮而尽。我轻轻地抿了一小口，不经意间抬头，竟看到爸爸的眼角有两颗晶莹的东西滚落下来。天啦！是眼泪！冷血的爸爸居然也会流泪！这是真的吗？爸爸抬起头，发现我正注视着他，急忙用袖子擦了擦，掩饰道：“这酒太烈了！”真的是泪，真的是已到中年的爸爸当着自己的女儿流下的眼泪！

窗外月光皎洁；屋内，杯声轻脆。有人说，父女是前世的情人，因为有缘，今生才聚首。爸爸的眼泪，从我的眼里流出，流进了我的心。

我在心里说：“爸爸，爱你在心口难开！”

笑口难开作文 篇6

此时执起笔，我顿感灌了铅般重。你的爱就像那大山一般，深沉稳重。而我只能用我自己贫乏的文字，来诉说那一份深埋在心底的爱。

那是一个那晚的夜晚，我记不清那一天我是怎样玩了一天，甚至连午饭晚饭也没回家吃。晚上的时候，一身狼狈，浑身泥沙的我被你扯到家门口。你二话不说操起鸡毛掸子，在空中一抡，就发出咻咻的声音，最后鞭子无情地落在我的身上，我拼命地哭号与挣扎，无奈你那只有力的大手却钳制了我。从你第一鞭落下时，我已经开始恨你了，我恨不得已。反咬你手背一口，趁你抽开手的这一刻，我飞快地打开家门，跑了出去。

不错，我就要从此走出这个家门!走在路灯昏暗照射的大街上，周围只有两三个来往的行人。年纪尚小的我难免会害怕，最终我躲到了离家不远的小公园里，即使家在抬眼就能望见的地方，但是因为你在，一切就都变得像五味杂陈那样，我不愿回家。坐在冰冷的石凳上，我小心翼翼地撩起裤脚来检查我的鞭痕，每一条都鼓了起来，红红的发着热。摸摸眼睛也哭肿了，眼睛变得干涩，一股倦意袭来，我微靠着椅子想睡了，但这样的环境又叫我如何入睡，望着四周树影幢幢的，看得我心里发毛了，我心慌慌的，就如走失在原野上的小鹿。我徘徊在自己的倔强与屈服之间，忐忑而难以抉择的心灵不知如何是好。看着愈来愈少的路人，那盏孤独的灯久久伫立在一边。最后，还是硬着头皮回家去了。

悄悄地打开了门，家里的灯还是开着的，我蹑手蹑脚地走到客厅里，却见到你还没睡，似乎很烦闷的在吸着烟。我走到你面前，把头垂得低低的，你没说什么，只说了一句“：回来了呀?快去把这身脏衣服换了吧，冲完凉就去睡觉吧。”我乖乖地点点头，抬头时却撞见了你布满红血丝的眼球和那充满倦意的眼神。我但是心里一颤，平时习惯了早睡的你，却为了我一个人坐等到三更半夜，愧疚一下子涌上了我的心头，我望着你的背影，张大着嘴巴，纵然心里有千言万语也说不出。

在以后的日子里，我也读到了一篇叫《守护成长》的文章，里面的主人公和我一样，我们都是从一瞬间感受到那埋藏得很深的父爱。其实，每年的父亲节我都有给你准备礼物，可我却不曾送出过。我心里明白你对我的爱，爸爸，不知道你可否知道我也同样深爱着你，只是这深埋着的父女情都是爱在心头口难开。

笑口难开作文 篇7

为了报答妈妈多年来对我的养育之恩，我决定向她秀一回我爱你。

仔细回想，我从上小学到小学快毕业了，这六年里都没跟妈妈说过一声我爱你，这次，我一定要给妈妈一个惊喜，让她知道，她自己最疼爱的宝贝女儿长大了。

方案1：晚上，妈妈在厨房洗菜。我走出房间，决定给妈妈惊喜，可是走到厨房门口时，我却有了几分羞涩。我鼓起勇气，推门进了厨房。我给了妈妈一个甜美的微笑：妈妈，我我那个我你我的脑海中不断出现着我爱你，我爱你可是就是说不出口。有什么事吗？那个，我我来来看看今晚吃什么菜？今晚吃菠菜和红烧肉，要是没什么事的话你就先出去吧，我要做菜了！哦！我十分沮丧地走出了厨房。方案1失败。

方案2：很快，菜上桌了，我便津津有味的吃了起来。突然，我又想起了一个好主意：用英文单词说我爱你。于是我放下碗筷，对妈妈说：Dearmother，Iloveyouverymuch！中文意思是：亲爱的妈妈，我很爱你。没想到妈妈头也不抬地说了句：怎么，英语句型还没背完吗？吃完饭再背吧！方案2失败。

来，多吃点。妈妈一边说一边往我碗里夹菜。我一抬头，正好望见妈妈那满头青丝中隐约夹杂着几根白发，便想起了前几日，妈妈为我的考试成绩担忧的情景。我大声说：妈妈，我爱你。妈妈愣了一下，随后慢慢的抬起头，眼中闪烁着晶莹的泪花：女儿长大了，懂事了。来让妈妈抱抱。我投进了妈妈那温暖的怀抱。妈妈的泪花滑落到我的嘴边，我尝到了泪水的味道，妈妈的泪水，是甜的。

这一刻，我关闭了很久的心扉仿佛突然打开了，我懂得了什么是感恩，我体会到了父母得到感恩后会是多么激动。此刻，我再相对妈妈说一声：妈妈，我爱你。

初一:郭姿婷

笑口难开作文 篇8

我敬重外国人，不为别的，只因为他们又说爱的勇气。我总是习惯用笔执着地在本子上一笔一划地刻下【爸爸妈妈，我爱你们】。却从未正面对他们蔬果。我向来认为，父母和儿女之间的心有灵犀会将我的爱意传给他们，通过这种举手投足的默契，他们会猜到，哪怕是会感受到我对他们的感情。却没有想到，我的父母，他们都在时光的磨洗下变地不再年轻，不懂得该怎么去猜了……伴着我的成长，他们也都一天天地老了下去。我们开始有了隔阂。我开始势力了他们。当我一次次地和他们争论什么是【非主流】时，只是看到了他们瞳仁中那个倔强的我，忽略了那个隐藏在他们眸底那份最为真挚的苍老心酸。我曾一次又一次的在半夜被他们的谈话声惊醒不满地骂咧着数落着他们的如何不对，却未曾注意到他们谈话的内容，哪怕是有关于我的教育和生活。总算的，我一天天地懂事，开始很想很想对父母书，爸妈，木头好爱你们呐。可是，每次碰上他们关怀的眼神，心里就闷闷的，堵的难受。“怎么了？”“没，没什么……”我嘟囔着，又一次转身踌躇着离开。我始终是说不出，哪怕是换一种凡是，干干家务活，我也不会这样尴尬。一次在电话里面，我只是无意地一句【老妈，你要多穿一件衣服，天凉】，却让妈妈在另一头傻笑个不停。“笑什么呢？”“没，没什么……”妈妈的声音有些颤抖，却似是有满载的幸福在里头。挂了电话，我有些发愣，更多的却是心酸。“木头，你长大后会不会孝顺我们昂……”“会——”只是一个短短的字，却让父母乐了一上午。其实，长大后的事情，谁说的准。但是他们要的真的并不多。只是一个承诺。哪怕也许，这个承诺永远都不回实现，他们也会把它当成一个信仰。一个稚嫩的信仰。脆弱到不堪一击……爱在心口难开。

笑口难开作文 篇9

风中温馨的祈祷，那是甜蜜的诉说……这是爱的坦白。

我想每一位母亲对孩子的爱都是天生的，自然的吧。像风，柔柔的。像水，绵绵的。

我和妈妈的交流不多，但我从心底里知道，她对我的关心并不少。妈妈对我的爱流露于身边，在那些平凡的小事中。

炎热的夏天，毒辣辣的太阳在外边，热烘烘的厨房在里边。每到炒菜的时间，站在煤气灶前的妈妈都会汗流满面。干燥蓬松的头发瞬间被打湿，就像刚洗完头一般。豆大的汗珠从体内迸出，一鼓作气从额头上一直滑到下巴。难道做饭炒菜就规定了是每一个女人应该做的吗？不，当然不是！可是妈妈为什么要这么做呢？我知道，她只是希望我能吃好一天中的每一餐，保持一个健康的体质。

亲爱的妈妈，您辛苦了。面对您对我的付出，我却不屑一顾。小时候我以为有爱就要大声说出来。可是我现在才知道，那种挂在嘴边的爱是肤浅的，然而世界上还有另一种爱——无声的爱，这种爱爱得深沉。妈妈，您对我的爱正是这样的。请原谅，我现在才理解。

可是理解了又怎样，如今的我难道不还是常常让您生气，让您伤心吗？

“这么大的姑娘，也该多帮妈妈做些家务了。”不知怎的，自打我上初中起，妈妈就经常把这句话挂在嘴边。

曾有一次，妈妈吩咐我去倒厨余垃圾，刚好家门前堆积着许多大大小小，形状各异的石块。许是我压根儿没有用心走路吧——“扑通”一声就摔了一大跟头。小腿上，膝盖上血流不止，飞扬的尘土积成厚厚的一层覆盖在伤口上，很疼。我不敢回家告诉妈妈，可是刚一回家，眼尖的妈妈就看到了强装淡定的我的腿上的伤口。她那一副恨铁不成钢的样子，在外人看来也许是对我的讨厌，但在我眼里，我知道这是她对我的爱的一种特殊的方式，因为她的眼神是慈爱的，心疼的。

再多的华丽的词藻都无法表达出妈妈对我的爱。因为妈妈对我的爱比山高，比海深。我知道这是夸张的说法，可是有一句话是真真切切的。“妈妈，我爱你”——这是我补上的那一份‘甜蜜的诉说’。

笑口难开作文 篇10

有一首歌，相信大多数人都曾听过，并且听到它时都深有所感。每每听时，我都忍不住潸然泪下——《父亲》。

父爱和母爱是截然不同的，母爱是在你伤心时安慰你，父爱则是鼓励你；母爱是在你犯错时包容你，而父爱是让你学会改正。人们说母爱温柔，父爱严厉，但初衷都是爱你。

前年暑假时，发生一件令我、令爸爸都感到不快乐的事，甚至在我们父女的心上，割了一个大口子，直到现在都没有愈合。那道伤口也一直在我心里隐隐作痛。

那天，我坐在房间里玩手机，爸爸在看电视，下班的妈妈回来了，“宝贝，我回来了，你写作业了吗？”妈妈等了一会，见我还没有回答，便想再问一句，这时爸爸冒出了一句：“她写啥写了，一下午都在玩手机，等我有工夫了，就把她手机给她摔了。”这句话顿时激怒了我，我冲过去就冲爸爸吼：“你摔啊，你摔，你就会摔手机，你还会干嘛！”我没有看爸爸当时的脸，也没有看透爸爸当时的心。

我坐回床上，爸爸走过来笑着说：“闺女，生气了啊，你自己不听话，还不让爸说啊！”见我不理他，爸爸便开始用葡萄皮扔我，这一举动当时就挑起了我刚熄灭的战火。我“腾”地站起来推开了爸爸，说：“你还来烦我干嘛，我写不写作业关你什么事，你不是要摔我手机吗，你来呀，你来摔呀，就怕你不摔呢！”爸爸真的被我说生气了，他从我手上抢过手机便向地板砸去。我愣在那里，大概三四秒钟。当我回过神来，就向爸爸挥起了拳头，爸爸见我打他，出于大人的尊严，他也要打我。我没想到他会打我，就在这时妈妈来了，妈妈及时拦住了愤怒中的爸爸。而我也因为有妈妈撑腰变得胆子大了起来，我向爸爸吼了一句：“我从今以后再也不会叫你爸爸了。”话落，我已哭得泪流满面，爸爸的心也伤得支离破碎。

这件事闹到了奶奶那里，当然他们都是帮我，他们训了爸爸一顿，我当时既开心又难受。虽然后来我回山西时我们和好了，可是我也知道伤口终究要留疤，这道疤是否能愈合，就得看我们了。

这一首《父亲》送给我的父亲，祝他节日快乐。他的宝贝女儿张鑫博向他道歉：“对不起”爸爸，原谅我不敢亲自对他说！

笑口难开作文 篇11

农历八月十五是中国的传统节日——中秋节，习俗是一家人欢聚团圆、吃月饼、赏明月。因为中秋节的月亮最圆最亮，月色更加皎洁，月光更加神秘。带着这些憧憬和无限的好奇，今年的中秋节，我和爸爸妈妈一起来到柳莺湖边散步赏月。

我们信步走站在木桥上，随意倚着木栏，用望远镜一看，哟，月亮姐姐羞答答地露出了半边脸，真是“犹抱琵琶半遮面”啊。突然，我俩的目光相遇了，她立刻害羞地缩回了黑黑的云被。调皮的云踢开了被子，月亮姐姐无处可躲，重新露面了。银色的光芒早已按捺不住，从月亮姐姐温暖的怀抱中照射出来，抚摸着大地。楼房、绿树、小草和湖面都披上了神秘的面纱。我朝天上喊道：“淘气的月亮姐姐，你在和我捉迷藏吗?”月亮姐姐温柔地注视着我，似乎微笑着朝我点了点头。我看见月亮里有个人影儿在舞动着，我侧耳倾听，一阵柔美的琴声飘入耳帘。月亮姐姐，你告诉我，是嫦娥姑娘在弹琴跳舞吗?

微风轻抚，夜色美好，我和爸爸妈妈手牵手，绕着湖边绿道，我们边走边赏月。低垂的柳枝在凉爽的秋风吹拂下，一会儿抚摸着我们的脸庞，一会儿滑过我们的发间，轻轻的、柔柔的、暖暖的。月光洒向柳树梢头，泻在湖面上，缓缓的、淡淡的、凉凉的……

走累了，我在软软的草坪上躺了下来，双手枕在头下，依偎在爸爸妈妈身旁。我仰望着深邃的天空，蓝色的星星闪闪烁烁，欢快地跳着、舞着，金黄的月亮微笑着、望着我们一家子。我想和湖中的鱼儿一起分享月饼，共庆中秋，于是分了些月饼，投向湖面。“扑通”一声，月亮碎了，一圈一圈的波纹荡漾开去。“吧嗒吧嗒”，鱼儿欢快地抢吃着美味的月饼，渐渐地，湖面恢复了平静，月亮又圆了。

“来，我们来诵读有关月亮的诗词吧?”妈妈提议，我举双手赞成。一场诗词接龙游戏开始了：“举头望明月，低头思故乡。”“举杯邀明月，对影成三人。”“露从今夜白，月是故乡明。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”……我们三人都不甘落后，拼命往下接。湖里的月亮赞许地看着我，眨着眼，仿佛在说：“你真能干!”

谢谢你的鼓励，我更应该感谢你，感谢中秋节，感谢中秋的圆月，你让我们家家团聚，品月饼，赏月光……

春暖花开作文

写作是一种爱的表达方式让你用语言传递温暖和关爱，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步，您会怎么布局您的作文呢？对于“春暖花开作文”我们为您找到了一篇详细的解析文章，我们为您提供这些资料作为参考和使用希望它们能对你有所帮助！

春暖花开作文(篇1)

冬天的寒意还没有穷尽，春天的脚步已经轻盈。当春天再次绽放。

出生的芬芳轻轻拨动心弦，撩起早春的情趣，春天慢慢注入灵魂，让人舒服。池塘里的垂柳像一个优雅美丽的女孩，在微风下摆动着绿色的连衣裙；它们像春天的使者，温暖地伸出细长的手臂，充满活力。数以千计的柳枝在风中飘动，映出湖中的倒影，湖水泛着绿色的光泽，弥漫着春天的气息。一片片树叶在树枝上翩翩起舞，像小船一样荡漾着。“碧玉打扮成树高，一万块绿丝垂下来。我不知道谁剪的好叶子，二月的春风像剪刀。”春天的信号是垂柳。

金色的春花，像一串风铃。远远看去，像是蝴蝶在枝头看风景。近看，像是少女五颜六色的头发。春风轻轻地吹着，报春花散发出淡淡的香味。油菜花长得细长，叶子绿松石色，一排排整齐，仿佛铺了一张金色的地毯。油菜花的花瓣很精致，细纹应该只有熟练的工匠才能雕刻出来。有的花瓣围绕着雄蕊，弯在一起，仿佛在呢喃；有的油菜花刚开了一半，躲在绿叶当中，像个害羞的小姑娘；有的油菜花还没开，最外层还是蓝色，挂在油菜茎上，如向人招手。春天的信号是花朵。

雨，春雨，不像夏天那么稀少，不像秋天那么迅猛，不像冬天那么寒冷。细雨如牛毛，如花针，如细丝。丝绸般的雨又轻又薄。它听不到落下的声音，也感觉不到雨水的滴落。它只是温柔地滋润着大地，滋润着人心。下雨了。它用温柔的声音唤醒大地，悄悄带走寒冷，慢慢抚慰树上冬天的创伤。它把一件飘渺的薄纱大衣披在每一件东西上，洗得清新明亮。我的心情仿佛被雨水冲刷打磨过，一种清澈欢快的感觉正在滋长。整个就像新生的婴儿，似乎一切又重新开始了，树是新的，新的柳树芽长满了枝头；草是新的，新的'，旺盛的；花是新的，新的竞相开放；我的心情也是新的，新的，开朗的。春天的信号是下雨。

轻风，轻云，水暖，和风。在这个季节里，让你的梦想荡漾，举起希望的船桨，驾着船去追寻成功的方向。当春天再次绽放。

春暖花开作文(篇2)

爱、像莫扎特的音乐因子、

跳动着蓝色的忧郁

拂过爱琴海的暖风

闻到了普罗旺斯薰衣草的清香

走过浪漫动听的维也纳

弹奏的是威尼斯中世纪教堂的礼赞

抹去残存的记忆

删掉过去的忧伤

同我漫步云端、远眺海天一色

把痛疼交给我

翻开手、任细沙慢慢流

划过的是那一丝细腻

迷失在悲伤的森林

默默欣赏着夕阳下孤独的丽影

融化受伤的心灵

将爱揉碎

为你戴上指环

橱窗里的白纱只能为我穿上

受些苦又有何妨

不会让你像阵风东飘西荡

疲惫了、不要随处栖身

把你紧紧锁在我的臂膀

让那些旧的甜蜜、远离忧伤

莎士比亚和茶花女

柏拉图无心思量

寂寞着沉沦

心在平行线的一段渐凉

十字路口

我无心抉择

踏过的必将是你的方向

听着梵音

陪你看海

任寂寞的影子越来越长

星空灿烂、几度秋凉

与你共绣蔷薇、掩面风霜

风再起时

已是莺飞草长、遍地芬芳

许下的承诺

请不要只相信一秒

要紧紧抓牢

不敢奢求天荒地老

要你一生都好

花香、沁人心脾、美到无话可说

把手牵给我

寻找属于俩人的寂寞

为了一直老去赴汤蹈火

逆转时间结局

放弃还是可惜

落寞的眼神已经泄底

江山如画的拼图

是一些碎片的记忆

守住诺言

寻找洒脱

拥抱着

浅唱一曲

面朝大海、春暖花开

春暖花开作文(篇3)

这个季节，绿意夹着发狂的雨挤进谁的视线？凌乱了谁的思绪。

这个季节，枯叶夹着发熟的果侵入谁的嗅觉？凌乱了谁的沧桑。

这个季节，灰冷夹着霸道的风刮走了谁的感觉？凌乱了谁的热情。

这个季节，你是否怀着微薄的理想，蹒跚前行？每天重复的轨迹，慢慢变得盲目。看着时间滴答滴答的平静的音调让我发慌，心中藏着那个微薄的理想，越来越渺茫。一路坎坷，一路颠簸却到不了彼岸，望眼欲穿的`理想就像秋水，轻轻一触便向四周荡开，消失。

这个季节，你是否怀念儿时单纯的笑声？孩提的笑是清脆的风铃，那样悦耳单纯，当时间的枷锁锁在我们心上，便有了负荷。重重的期望渐渐化为无奈的叹息。尘埃堆积却带不走昔日的'笑声。怀念放在回忆的匣子，只为记念回也回不去的昨天，只为记念儿时单纯的笑声。

这个季节，你是否怀疑自己的路？曾经年少的我们，总憧憬未来是花香四溢的春天，绿意如海的夏天，硕果累累的秋天。抑或是世俗改变了我们，不再憧憬美好的事物。心覆盖了重重的迷茫，忧愁。对未知的路惊慌失措，来不及掩饰脆弱。收回微微发痛的思绪，可眼睛却模糊了这样的一个季节，海子的诗曾让阴霾的天气豁然开郎。如今却赶也赶不走，面朝大海，春暖花开遥不可及。

这个季节。痛是清晰的。

春暖花开作文(篇4)

哀哀父母，生我劬劳。

——题记

晨光熹微，唯有满脸洋溢着幸福的母女俩站在落地窗前，母亲轻踮脚尖，手指轻轻触到我额上的一绺温和的橙黄。霎时温暖了我的内心，不知不觉比母亲高半个头了！殊不知，也已有多久没留意沉默到尘埃里的父亲。

父亲，对于我来说永远都扮演着一个顶天立地的角色。父亲高高瘦瘦的，因此我的拙笔也无需描绘一个佝偻的传统的父亲形象，甚至因他的高大强壮，竟可笑地认为自己的父亲从不会受任何打击和伤害。也是他的沉默，筑成了父女俩之间可哀又可伤的隔阂。他有一双好手，修长，骨节像竹，但他却从不用这双手抚摸我的脸，我甚至觉得他有些冷漠无情。

父亲，对于我来说永远都扮演着一个忙忙碌碌的角色。我也说不清有多久没和他共着橘黄色昏暗的街灯，沿着影影绰绰的香樟树散步了，连记忆里他那高大的身影都快要模糊。那晚月华如水，他竟难得悠闲地愿陪我走走。他在我身后，我承受着重似千钧的目送，虽有些不自在，但蓦地涌起千丝万缕的甜蜜。他还是和我童稚时一样，习惯性地伸出手想要牵住我，却被我一下抽开。他落空的手在清冷的空气中停了好久，他黯然，虽是瞬息，却被我瞥见。浮云将一切染上悲伤的釉质，和他相处的时光都稍纵即逝，稍纵，即逝。

我赫然珍视那惊鸿一瞥寻觅到的无言父爱。有时候，我会问，待来世，父亲你我还会像这样相聚吗？我们会不会像风中的转蓬一样，各自滚向渺茫，相忘于人生的荒漠？

下辈子还做父女吧，我们。

从没说爱我，却付出太多；从没流过泪，却慈怜坎坷；如果您笑了，大手总在我脑门上摩挲，我才发现，那双手之所以不愿抚摸我的脸，是怕因工作磨出的茧子扎疼了我，原谅我懂您太晚，您蒙上我的双眼，为我挡世界的残缺。

幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，车钥匙丢在同一个角落，皮鞋塞在同一张椅下。因你平凡，春暖花开。

春暖花开作文(篇5)

海子说，春天。面朝大海，春暖花开。

从单一的生活演变到无聊，恐怕是每一个处在时代荒芜中的人所害怕的吧。其实在那些日子里，我也是这样。

耳边时常有人说，生活中美到处都是，只要有一双发现美的眼睛。十七岁的心情，不知道从哪里游离来的忧伤环绕着我，飞絮黄花就是一场心灵致命的浩劫。听起来那些柳枝颤动的年华，仿佛翩翩起舞，青涩就能把苦涩包裹。

那时的我，将文字如同煮水般稀释。所谓的年少时的单纯，就是不顾一切的用天真单纯的眼神来对抗这个世界的急功近利吧。独自沉湎在一片落花残瓣的世界，独自咀嚼着生活初次带来的酸甜苦辣。

这样的生活一直持续着，直到那句绝色的对联出现在素色的纸笺上。

提起笔，潺潺流水，子瘦诗寒，写下芳菲不尽的四月物语，掬一碰玉盏香禅，在文字的世界里游弋徘徊。高山流水遇知音，世界这么大，遇到竹箫光转的知音众里难寻。诗歌辞赋美得令人发呆，无人分享却残落孤影。

将一字一颦婉转的你出现在我的视野里。纸笺七月，紫堇木棉，空气里散着纯纯的气息。香樟树下的少年，会是你吗？那个有着修长指甲的女子，注定双生为姐妹花的女子，会是你吗？

你告诉我，深爱上文字的孩子，他们的快乐就像没抓紧的氢气球，消失得无影无踪。

我告诉你，一生的挥毫，只为岁月安好，季节更迭。

你点点头。

我说，蒲公英飞走了，带走了流浪者心酸的歌声，而我们也注定会漂泊，逃离到天涯海角。

你说，蒲公英飞走了，带走了停不了的爱，在季节与生活的轮回里，有些漂泊，无法停留。

我说，秋千巷陌人初静，皎月初斜，浸梨花。

你说，月色赋红雪，宣纸泼墨，碎流景。

我说，雨打湿了眼眶，年年倚井盼归堂。最怕不觉泪已拆两行。

你说，青青子衿，悠悠我心。

我说，你真像一个从《诗经》里走出来的女子，优雅，美丽。你微笑不语。一个人，一座城，半城恩怨在鸢尾支离破碎的瞬间。总是美到极致，美的倾城倾国。

你说，你知道比美更美的是什么吗？是摔碎美的那一瞬间，如此惊艳。

我不语，面对一院丁香，想起你那些年在素色纸笺上写下的文字：看到你的文字，那一刻，我的世界春暖花开。

春暖花开作文(篇6)

心灵如天空一样蔚蓝，人生才如彩霞一样绚烂。

心灵如春风一样温暖，人生才如鲜花一样璀璨。

心灵如秋水一样澄澈，人生才如果实一样丰满。

让心灵中充满阳光，你的人生才能充满阳光。

只要我们每个人心中都充满阳光，那么我们的校园也将会阳光灿烂，魁力无限。

有句话说的好：“与其诅咒黑暗，不如点亮蜡烛。”

殴打同学的根源是说自已坏话，你死同学的理由竟是发生口角，让人不可思议，深厚的同学情谊因此需抹杀，说坏话是他的不对，但如果反过来想想，既然有人说，自已心定有过错，为何不审视一下自身促进自身的完善发展？自省是一种美德，能让人修身养性。宽容是一种美德，退一步海阔天空，不也就没有那校园惨案了吗？

让美德的阳光充满心灵，你的人生才能充满阳光。

干净的校园中，整洁的楼梯上，总是有同学随手丢弃的纸屑、包装袋，我们那传承几千年的美德到哪去了？在教育的圣殿中遗忘美德，你不觉得可耻吗？是什么遮住了美德的阳光，黑暗了你的心灵？

鲁迅先生说：“一条小溪，清澈见底，即使浅吧，但是却浅得很澄清，倘是烂塘，谁知道是深是浅呢？也许还是浅点好。”这句话又会让多少自我标榜的学生低头呢？

有教养的人，不会在墙壁上留下“纪念”，有教养的人不会随地吐痰，扔垃圾；有教养的人不会使出自已的拳脚功夫破坏公共财物；有教养的人，用水用电都节约；有教养的人，他会主动帮助有困难的同学。因为，有教养的人心中充满美德的阳光。

美德是一盆火，融化了结冰的心；修养是一杯美酒，温馨了陌生的人；美德是一阵春风，吹绿了人生的季节；美德是阳光，驱走了心中的黑暗。

春天总有去的时候，花儿总有凋零的时候，阳光总有被阴云遮蔽，被黑暗吞没的时候，但你相信春去了还会回来，花开谢了还会再升，黎明总还会要到来，只要阳光永远在你心中。

春暖花开作文(篇7)

初读歌德的代表作《少年维特的烦恼》时，我的理解是很肤浅的，只觉得少年维特的人生走得太匆忙，太短暂了，感到非常的惋惜。有一天，我偶然看到九零后诗人王尧在中国人民大学跳楼身亡的消息，我很震撼。他是一名大二的学生，他的纵身一跃，老师、家人和所有关心他的人会有多么的伤心啊。

后来我了解到，像少年维特一样因心结没有打开或是承受不了现实的身心压力和痛苦走向极端的人还不在少数，不仅有少年，还有中年和老年前辈。在中国屈原是跳汨罗江而去的先驱，他的爱国情怀众所皆知。在近现代，中国的有王国维、老舍、邓拓、远千里、傅雷夫妇、杨朔、徐迟等前辈大家，也有像海子、顾城、戈麦、张纯如、殷谦、卧夫这样的后辈新人。戈麦是一位东北的小伙子，是一位向往江南的细腻诗人，在一个安静的夜晚，自沉在当年王国维大师溺亡的万泉河中，时年二十四岁；卧夫是一位喜爱海子的诗人，在海子卧轨山海关附近二十五年后也追随他的脚步而去，但人们发现他的时候，他的灵魂已经与北京怀柔的大山融为一体了。

在外国的名人中，大作家川端康成得知获得诺贝尔文学奖时，他欣喜若狂，四年后的一天嘴中含上了煤气管。除了川端康成，还有梵高、莫泊桑、海明威、杰克？伦敦等大家名人，都没有走出人生的烦恼，用最简单、最直接的方式，也是最让人不愿意看到的方式摆脱了他们的烦恼。歌德曾经对他一个心理素质不好的学生说：“你要想成为一个强者，就要跟各种各样的人保持接触，这样才可以去研究和了解他们的一切特点，而且不要向他们寻求同情与共鸣，这样才可以和任何人打交道，你的内心将会永远保持强大。”歌德不愧是歌德，当年法国皇帝拿破仑都是一边看他的小说《少年维特的烦恼》，一边行军打仗的。他的学生听了老师的忠告，心理也开始变得很健康。

当我们读海子的作品《面朝大海，春暖花开》的时候，谁会想到：“从明天起要做个幸福的人”是他的人生绝唱，他的不同凡响的灵性之光也戛然而止；当我们读到顾城的作品《一代人》的时候，谁会想到：“黑夜给了我黑色的眼睛，我用它寻找光明”是他自己的人生找不到了光明，他的天才也在新西兰怀希基岛的山上随同那把斧子和绳子，就像是当年的崇祯皇帝一样挂在了异国他乡，失去了光明。海子，你若有灵，你还记得你的《面朝大海，春暖花开》吗？“从明天起和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我将告诉每一个人，给每一条河每一座山取个温暖的名字。”读着这首诗，我仿佛看到了诗人背后有一个维特的影子。

我明白了，在人生中有奋斗、有希望、有追求，也难免会有迷茫和困惑，保持心理健康很重要。

校园花开作文

作文犹如一位陪伴我走过最美好人生的老朋友，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，优秀的作文通常具备哪些特征呢？小编为您准备了“校园花开作文”，希望这个建议对你有所帮助如果你觉得不错请分享给你的朋友！

校园花开作文(篇1)

我的学校是荔园小学。早晨的校园是最热闹的，一进校门口，会看见有人在篮球场上像骏马一样奔驰，有的人在操场上跑步，每个人都疲惫不堪，满头大汗的。我想：他们非常希望温柔的风妹妹能给他们带来凉爽。还会看到同学们有说有笑，一起进学校，看到同学们背着沉甸甸的书包，迅速地跑到教室，生怕迟到了。老师拿着一个黑皮包进办公室时，同学们都边敬礼边说：“老师您好！”你觉得我们有没有礼貌啊？

早读的时候，校园里很吵闹，人声鼎沸，教室里，同学们摩肩接踵。广播室还会播出动人美妙的音乐。每一班的同学都大声朗读着不同的课文，可好听了！校园里有鸟声，风声，读书声。每一种声音都进入我们的耳朵里。有时会听到教室里传出老师讲课的声音。

早操的时候，是体现出我们美丽动作的时候，我们整整齐齐，认认真真地做着每个动作，从四楼往下看，同学们像机器人一样，齐刷刷的，可好看了！回教室的时候我们随着音乐节拍踏步，有的人精神焕发，有的人神气十足…

上课的时候，校园里静悄悄的。这个时候也是同学最喜爱的时候，也是同学们发挥特长的时候。我们认真听讲，积极发言。

下课的时候，是同学们最疯狂的时候，一下课，同学们像野猪一样疯狂的冲出教室，又像老虎一样大声的叫着，校园又恢复到人声鼎沸的状态。

中午，同学们的生活又变得枯燥起来了，因为我们都得听那“小矮子”??曾芊蔚的话，让我们拿饭才能拿，中间没有休息时间，有时还得打扫卫生，有时要帮老师干活，有时要像温柔的小兔子，乖乖的睡觉。如果自己回家的人就非常舒服，因为可以在家里吹空调，吃可口的饭菜，不会很拘束，真快活啊！

我爱我的校园，给我们创造出一个良好的学习环境，所以我们要好好学习，因为劳累的老师，晚上还要备课，批改作业，老师的爱也是伟大的。有一个学习的环境，有一位好老师传授知识给我们，我觉得我很幸福！

校园花开作文(篇2)

清晨，我提早地来到了校园，同学们还没有来。校园里虽然没有同学们的喧闹，但有小鸟鸣叫的欢快。

步入校园，首先映入眼帘的是中央的两排芒果树，芒果树高大挺拔，就像一个个卫兵守护着这美丽的校园。只见校园被一层蒙蒙的薄雾笼罩着，就像步入了仙境。仔细听，有许多鸟正在树上举行大合唱，大的、小的、花的、黑的这些鸟都有。再看看树叶上的露珠，在阳光的照耀下，好像无数颗珍珠似的闪闪发光。风一吹，树叶弯下身子，把露珠甩了出去。你会觉得，这时的空气是那么新鲜。草坪上的泥土是湿的，小草也沾满了露珠。要是摔了进去，肯定会弄得全身都是泥巴。桂树也毫不示弱，挤出一个个小花蕾，把它打开。桂花散发出一阵阵幽香，引来了许多蜜蜂来采蜜。它们时而飞向这枝花，时而飞向那枝花。

渐渐地，校园开始热闹起来。一轮红日从东方升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉，整个校园被太阳照耀得金灿灿的，同学们陆续来到学校，有的在打扫校园，有的在高声朗读课文，有的在向老师问好……一些老师也夹着书本向教室匆匆走去，很快。每个教室都传来了琅琅的读书声。

校园花开作文(篇3)

我们的校园位于最好的江边，那是我们生活的乐园。今天一起去看看吧！

从北门进入校园，首先映入眼帘的是大石头，上面刻着有力的大字——事实上，它代表了我们馀姚实验的两个优秀学生的质量：勤奋，踏实。大石头旁边围着很多树，其中最引人注目的是那朵红花继木，那棵树枝弯曲，伸手欢迎我们的到来走进大厅，穿过艺术走廊，来到银杏树林。秋天的银杏树林，树枝上挂着金黄色“的小扇子”，地面上铺着金黄色“的地毯”，踩着会发出吱吱的声音。但是，今天的银杏树好像掉了头发，秃了，没有风景。相比之下，书山旁的广玉兰花竞相开放。有些已经完全盛开，有些已经开了两三片花瓣，有些还是花骨，看起来很快就会膨胀裂开，这都很美啊

再往里走，就来“愉快的农场”，这是三年级学生们的天地。业馀时间，他们在这里种蔬菜、萝卜、蚕豆。看，有些萝卜露出头来，好像在欢迎我们的到来。有些萝卜躲在土下，迟迟不出来，好像是个害羞的女孩。

这就是我们美丽的校园，希望有机会来看看。

校园花开作文(篇4)

怀揣着追风少年马踏飞花的梦想，珍藏着飞天女孩蟾宫折桂的憧憬，我们这些羽翼未丰的小雏鹰们在老师们的带领下，终于飞到了新二小的诺亚方舟之上，开始了崭新的人生旅程。

这里风光独好！白云隐隐，绿草依依；和风习习，笑脸灿灿我们的校园清新淡雅，我们的校园生机勃发！刚刚建成的运动场，绽放的是我们涌动的力量；先进的科学实验室，散发的是科学的芬芳；新建的音美综合楼，放飞的是心灵的梦想；正在运行的电子白板，丰满的是思维的羽翼漫步校园，这里的.每一级台阶仿佛就是爸爸坚实的臂膀，托举着我们去追逐明天喷薄的朝阳，去触摸蓝天晶亮的眼眸

美丽的校园，我可爱的家！

三个月的朝夕相处，美丽的校园给了我人生的精华。清晨，朗朗的读书声犹如奔腾的骏马在纵横叱咤；深夜，明亮的灯光那是辛勤的园丁在锄草护芽儿；课上，敬爱的老师与我们笑谈金戈铁马，掬捧科学的浪花；课下，可爱的同学牵我的手，去亲吻文学奇葩，惯看秋月春霞徜徉于知识的海洋，老师那深情而充满希冀的目光似妈妈的叮嘱随血液流向我的心间奋发。你听，那轻快而律动的铃声就是那沉稳的脉搏，提醒我们珍惜人生好年华！

美丽的校园，我可亲的家！

花开花落度韶华，我不知道这美丽的校园是多少人用血汗混凝着钢铁浇筑而成，我只知道家里的2600座心房是我们用爱与风雨同舟的力量搭建而成。怎能忘记篮排球运动员同仇敌忾，载誉而归，却因为与冠军失之交臂，师生泪洒运动场的感人场面？怎能忘记班主任老师嘘寒问暖，与我们共跨青春藩篱的殚精竭虑的史书情节？怎能忘记那一个个腾飞的佳话，那一幕幕爱的传奇？成功时，我们将飘扬的旗帜插满家园的每一个角落；失意时，宽容与谅解将祝福传遍生活的每一寸土地！“让爱永远住我家”这句话让我们奋发的誓言在这里生根、发芽、长叶、开花，那迷人的芬芳啊，无论我走到哪里，都将是我一生永远不会背叛的牵挂。

美丽的校园，我可敬的家！

您是新的太阳，温暖着我们的心灵；您是永久的摇篮，呵护着我们的成长！是您指引我扬起理想的风帆；是您赐予我精神的力量；是您教导我只有不懈的奋斗才是成功永远的神话！

我的骄傲，我的家！我将用努力为您添光华。祝福您乘长风破万里浪，直达状元楼前写尽杏坛风华！

校园花开作文(篇5)

我的校园是个美丽的校园。

春天,校园里的大树爷爷长出新的头发,大树下的花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪.我们的操场上长出了很多小草.大家在操场上玩跳绳.跑步.踢足球。

夏天,大树爷爷的头发又长出了很多叶子,我们在操场上踢足球玩耍，累了就在大树爷爷的影子下面乘凉，嬉戏，玩的特别开心。

秋天到了，校园里一片金黄，树爷爷的头发开始慢慢变黄，小草和花儿也变黄了。我们的杏树婆婆，有的高，有的矮，我们爬上去摘了一个杏子，好吃极了。我们在操场上跑步满头大汗。这时，一阵秋风吹过，太凉爽了！

冬天，下起了一场场大雪。树爷爷和杏树婆婆的头发全白了，雪花落在教学楼上像涂了一层厚厚的颜料。我们在操场上堆雪人，打雪仗滚雪球可开心了。特别是堆雪人，首先要滚一个大雪球和一个小雪球，然后在把小球放在大球的上面这样头和身体就做好了。接着用树枝做两个手，用铁桶做帽子，这样雪人就做好了。这个过程使我们非常开心特别有成就感。这就是我的校园，这里充满了欢声和笑语。

我爱你美丽的校园-东湖二小。

校园花开作文(篇6)

人的一生有三分之一是在学校度过的，学校的净土以她特有的气质像花朵一样滋养着我们精致的生活。如果把我的学校比作一棵茂盛的树，和谐的生态是树的根；和谐的师生关系是一棵树的枝条；同学之间的友谊是一棵树的脉络；良好的学风和校风是一棵树的精髓。

和谐生态

生态是一个地方物质环境和精神环境的表现，是我们学校应得的。环保和经济是老师每天告诉我们的主要内容。每年的3月12日，植树节，所有的老师和学生都动员起来，投入到紧张而有趣的体力劳动中。为了保护正在生长的树苗，他们在树的表皮刷上一层保护层，然后进行修剪。新种的幼苗被浇水以使它们茁壮成长。微风吹过，汗水蒸发，摇曳的树枝向我们招手。当我们走在小径狭窄、树木摇曳的小径上，觉得脚下的路就是教育人攀登高峰的路，一种安慰和努力在心中升起。

和谐的师生关系

对于桑迪的学生来说，上学路上与老师的深厚友谊远远超过成长路上与父母的亲情。看，看，校园里和谐的师生关系随处可见。虽然她的太阳穴是灰色的，但她融入了正在打篮球的学生，微笑着，跳跃着，都表现出一种和谐的师生气氛；郎朗看书，偶尔抬头，老师点头，用慈祥的目光对我们微笑。这种和谐的师生关系让我们从幼稚走向成熟，从理想走向现实。

同学之间和同学之间的友谊

“嗨！我做不到。我告诉你。”这种简单的话语包含着纯粹简单的情感。“这本练习册很好，我借给你。”这种无私的语言生动地诠释了少年的单纯。"我们周六去看生病的蓝蓝，给她带课堂笔记！"这种简单的.语言把友谊升华到了最高境界。在友谊之后的友谊互动中，同学们画出了一幅生动的友谊图画。

学风校风是天堂的灵魂

说到我们学校的学风，没完没了，大家都在争先恐后的做一个学习成绩优秀的学生。他学习好，我下载他的可靠性和好学；她乐于助人，我抄袭了她的性格；他从不骂人，我也积极使用礼貌用语；值得一提的是，每次学校考考场，从来没有老师监考，学生以诚信修身，以信仰修身为人生准则。

朋友，就是在这个校园里，我快乐的学习，踏实的做人，为我的人生打下了坚实的基础。诚实、健康和勤奋为我的未来铺平了道路。你说，我经历过这样的校园，我的未来不是

是无限光吗？

校园花开作文(篇7)

我们的学校在九峰路旁边。

校门口种满了大树，门口还写着又黑又大的“ 实验小学”这几个大字。走进大门，绕过一块大大的石头，就来到荷花池。

荷花池边上的草黄中带绿，我走到石头路上，你踩上去好像有人给你脚底按摩一样。

荷花池里已经没有荷花了，不过荷叶它们一片堆在另一片上面，有的荷叶变黄了；有的半黄半绿；有的只剩下枯杆了；有的被一种不知名的小虫子咬成了雪花形……

下雨时，雨珠落在荷叶上，真像一粒珍珠在荷叶上滚来滚去、跳来跳去呀！荷花池里还有几只鸭子，它们在荷叶中游来游去。还有许多鱼儿好像在水中玩水足球呢！

走完荷花池就来到图书馆，我们把那里称为“轻轻王国”。因为那里干什么都要很轻。有的同学拿了一画本，一本看一点，它巴不得把书架上的书全看完；有的走来走去，一本书也没看；有的一直在挑书……

我呢，拿了一本故事书坐在又干净又舒适的沙发上认认真真的看了起来。连别人叫我，我都没听见。

我可喜欢图书馆了，因为那里是书的世界，知识的海洋。

走完一条小路，再往右拐，就是操场了，也是最热闹的地方。

下课了，我和同学们直奔操场，有的在玩猫捉老鼠；有的在玩摸人游戏……体育课时就会跑操场圈，跑两圈后。我们都会很累，就干脆躺在草地上。如果上午不下雨，我们就会去操场上做操。要是你跑摔倒了，一点也不会痛；不会流血。实验小学多么好啊，希望你有机会去玩玩哦！

丁香花开作文

可能你现在正在为作文而烦恼？作文能够展现个人的想象力和创造力，写作是创造性思维的重要表现。好的作文最能把握作者文章的中心主旨，笔稿范文网精心挑选为大家整理出了最新的“丁香花开作文”供大家参考，如有幸能够为您提供一些帮助和指导我将感到非常荣幸！

丁香花开作文 篇1

空气中飘散着娇嫩的丁香花香。我的思绪也飘到了那年丁香花开放时节与她的相识

在我的记忆中，她拥有男孩子般的率真，大方的举止。她是一个画家，却没有作出什么好的作品。但我知道，她是在用心描绘着自己的梦。

我与她相识在丁香花园，我在赏花，而她在认真的作画。我的主动搭讪是相识的开始，当时真的好好笑，竟然和陌生人说话，让我吃惊的是，她竟然回了我一个恬静的微笑。然后我们开始聊天，她跟我说她的一次次失败，但她并没有放弃她的理想、梦想，因为她相信时间有安抚一切的魔法，时间让她忘记了不愉快。我感觉她像姐姐那样，让我懂得了许多道理。一个小时过去了，竟然使我忘记秒针已经在钟盘上敲击3600下了。她还对我说：用心聆听花开的声音，用心感悟风的私语，用心了解亲人对你的爱，用心去看这个世界。如果你用心感受到了这些，那你也会看到内心中自己的影子，还有这充满芬芳的一切。没想到会以无限循环的谈话为结局

我渴求着永恒赋予的美好，却畏惧时间带来的痛苦。

泪水划过侧脸，花落翩翩，岁月荏苒，又是丁香花开时节，丁香花又开了，可却又落了。她再也不能画画了，因为上帝带走了她，只留下满地的丁香花。

悄悄走进她的梦，如丁香花般的理想在心中飞扬。

丁香花开作文 篇2

“你说你最爱紫丁香，因为你叫她，多忧郁的花啊……”歌还在继续，在耳边盘旋，思绪开始飘，闭上眼睛，感受着心中悲伤的冲击。

窗外，走廊。风是断断续续的，蓝色的夹克，百褶裙，长发，忧郁的表情，典型的淑女，哦，是裴。我还是喜欢站在没有人的角落，我还是喜欢在沉默中发呆。我独自享受风的爱，像美丽的紫丁香，散发着迷人的美丽。

“当花儿凋谢，当画面定格，多么精致的花朵……”温柔的女孩总是带着一种残缺的美。远远望去，站在风中的精致身影就像是被风吹动摇晃的丁香花，似乎蒙上了神秘的面纱，让人迫切的想要揭开面纱，又害怕打扰那种独特的美。我的思想不断左右摇摆，感到不安。也许，有些东西只能看而不能摸，比如紫丁香，我离不开它们。

“漂浮而颤抖的生命，编织了多少美丽的梦，你就这样匆匆离开了……”和她在一起就像在丁香花的海洋里，闻着淡淡的香味。自然，珍妮弗得让你发自内心的自然想笑。那种感觉会让人觉得文字瞬间变得好了很多。只是静静的站着看她，是一件很开心很享受的事情。

“你听那有人在唱歌，那是你最喜欢的民谣。裴的心里应该有海。时而澎湃，时而平静无波。当它汹涌澎湃时，她带着无语和微笑。风平浪静的时候，她在海的边界静静地发呆，没有怨恨，没有恼怒，没有悲伤。她用温柔填满心里的漏洞，用平静和微笑给天堂上色，用时间和平静小心翼翼地把所有不愉快的事情包裹在心里。虽然弱如丁香，但散发出不一样的美，深深吸引着大家驻足遗忘。

多好的一个女孩，一朵丁香，一朵幸福的花。“院子里长满了紫丁香和美丽的紫色花朵。我和她在一起……”虽然作为朋友，我不能一直陪在你身边，但我会一直祝福你，希望你永远幸福。

丁香花开作文 篇3

初春的季节，空气中混着淡淡的青草味儿，不知不觉，又漫步到清晨的校园中，路边的丁香树已经抽出绿油油的新芽，站在三号楼下，听着那依稀可辨的读书声，感受着那被书拥挤着的幸福感，然后回忆着那淡淡忧郁而又美好甜蜜的过去，回忆着师长脸上泛起的甜甜微笑，沉浸在那种人人有之但又逐渐遗忘的回忆的幸福感中，轻轻叹息，又轻轻地微笑……

彼时，正是丁香花开的季节，紫色的骨朵儿缀满了枝头，像映着美丽梦幻色泽的紫色瀑布，涌动着淡淡的馨香。她着一身紫色的衣裙，推开了教室的门，阳光透过窗户在她身上打上明媚的光影，她朝我们恬静地笑，她的声音软软的，甜甜的，透过江南的烟水气袅袅地响起：“我姓汤，大家叫我汤老师就可以了，下面将由我做导游，带领大家一同去欣赏文字中的泼墨山河……”不知怎的，她的身影和丁香的花影就徐徐地融在了一起，在我的脑海中，辨不清何处是花，何处是她，只依稀记得，那日她眸子里的浅浅笑意，让我们的心漾开了圈圈涟漪。

课堂上，在她的生动讲解下，我们仿佛穿越了千年，到了陶渊明心灵一隅的诗意小居—那淡雅的色彩所点染开的菊黄麻绿山青的桃花源徜徉；又仿佛泛舟于赤壁之下，与苏子探讨宇宙人生的永恒话题；又仿佛坐在了咸亨酒店的阁楼之上，点一盘茴香豆，看楼下的世态人情，看那一道身影带着沉重的封建枷锁踽踽独行，唯留一声“哀其不幸，怒其不争”的嗟叹，在她的描述下，语文不再成为远在天边对美的遥望，而成了触手可感的实物，那么真实，那么生动，美不光是提香的壁画和莫扎特的钢琴曲，语文中同样蕴藏着美，听汤老师讲课文，初读之美在远方徘徊，再读之美在身边缭绕，三读之美已在心头盘桓。

窗外的丁香花开得更盛了，踏进老师的办公室，汤老师从层层堆积的作业本中仰头朝我微笑，摆摆手唤我进去，笑吟吟地拿出一张纸：“前些日子你有一篇文章写得极好，我帮你修改了一下，送省里参加作文比赛，已经进了初赛，准备去省里比赛，祝贺你，加油！”看着老师眸里的笑意，顿时，我的心像在云端跳舞一样轻盈。去南京那天早上，我动身赶往站点，突然下了场暴雨，淋得我心透凉，在列车上我捂在被子里却一夜不眠，到南京时就开始病了。到了考场，晕晕乎乎，老师不住地搓着手，问我好不好，我笑着，然后转过脸，不忍心去看老师的眼睛，老师突然想起了什么，赶紧把保温瓶塞给我：“给，喝点儿热茶，会清醒些。”清新而又和煦的气流在空气中流动，熏在瑟瑟冷风中，熏在我的脸上，我的脸上，有一行温热的液体滑过。

那次，我名落孙山，我很失落，很愧疚，不敢去看老师关切的眼神，不想去听同学关心的话语，我总是默默地把头低着。窗外的丁香也在7月枯败，纷纷扬扬的小花儿片片落下，心似是被狠狠揪着，生生地疼。下午，班会课上，老师照例先讲了一下班级的情况。过了一会儿，老师看着窗外的丁香说道：“知道吗，老师最爱的花便是丁香，小的时候巷子里长着密密匝匝的丁香树，我们女孩子们最爱的便是把丁香花别在袖口、襟上、辫子里，老人啊，就斜斜地插在髻上，那时的日子似乎都溢满了香气，丁香一身是宝，花落了，根还可入药，落花亦可泡茶，充实而有价值的人生不也应像丁香一样吗？有风有雨，但风雨过后，不变的是香气，对吗？”望着老师深邃的目光，我心中的郁结似是一下子解开了，我郑重的点点头，过了很久后的我，闭上眼，仍能记得那天的阳光，那么灿烂而美好。

又是丁香吐露芬芳的季节。风中，不知是谁吟唱着那首诗“总是从最普通的人们那里，我们得到了最美好的情感。风把飘落的日子吹远，只留下记忆在梦中轻眠。他们的善良，却总能把前途照亮，热血点燃；他们的真诚，却总能指示希望，把憧憬编成花篮”。往事总是很淡很淡，如缕如烟，却又令人难以忘怀，感激总是很深很深，如海如山。

丁香花开作文 篇4

假如说生活是五彩斑斓的万花筒，那么会聚斑斓的色彩就是大自然中无处不在的色彩。它可以是感人的一件事，它也可以是大自然中存在的自然景物，它无处不在，无处不有。也许在你不经意间，它就深深的打动了我们的心。那就让我们来捕捉一缕清香，那动人肺腑，清香迷人的紫丁香吧!

紫丁香，一种极普通其貌不扬的花儿，它没有牡丹的富贵，没有玫瑰的鲜艳，没有水仙的素雅，而它却以迷人的清香赢得众人的青睐。紫丁香的紫，是一种空阔的紫，紫的无边，恰到好处，一笔一墨就如淡雅的水墨图，但它比水墨自然真实。它的芬芳轻轻混杂着泥土的香气，阳光的气息，揉碎着紫色的优雅，让曾经嗤之以鼻、不以为然的人望而却步，叹为观止。

它不寻丰沃的土壤，在路旁，在荒郊，在瓦砾中都能茁壮成长。在我家附近的益寿山公路两旁，生长着一排排紫丁香。每当晨练的人们路过它的身旁，就停下脚步，深深呼吸，吮吸着紫丁香溢放的清香。那是一道怎样的迷人景象啊!晨练的人们身着五颜六色的晨练服，与紫丁香花那浓浓的紫色融为一体，真是色彩斑斓，与青山辉映，与绿水共波。这样的画面，是大自然的神来之笔所绘出的，是一幅永恒不变的画卷。它以紫丁香的朴实无华而打动人们，它以紫丁香的清香扑鼻深深吸引人们。

每次提到紫丁香，我都会深切的感受到自己词汇的贫瘠。那么那么美妙的花，又怎么是我浅薄词语就可以描述的呢!

我爱紫丁香，我更爱家乡这与众不同，别具一格的美丽风景。

丁香花开作文 篇5

四月的风，悄悄地吹开了公路旁、公园里以及院落一隅的一簇簇的丁香花。那弱小的丁香花，团团锦簇，似云雾、似紫色的霞，给春天换上多情的绒装。

我喜欢丁香花，每当丁香花开放之际，我总是对她多了一份依恋，有时远远的观望，痴痴的，心中像多了一份牵挂，难以释怀；有时站在丁香树下，细细地品味着丁香花那孱弱细小的身躯，心中充满了惆怅和忧郁。

对丁香花的这种情结，还是上初中的时候，一次语文老师在给我们讲一副有趣的“生死对”，实际上就是丁香花的一个传说故事时留下的。记得老师很动情的给我们讲：古时候，有个年轻英俊的书生赴京赶考，天色已晚，投宿在一家小店。店家父女二人，待人热情周到，书生十分感激，留店多住了两日。店主女儿看书生人品端正、知书达理，便心生爱慕之情；书生见姑娘容貌秀丽，又聪明能干，也十分喜欢。二人月下盟誓，拜过天地，两心相倾。接着，姑娘想考考书生，提出要和书生对对子。书生应诺，稍加思索，便出了上联：“氷冷酒，一点，二点，三点。”

姑娘略想片刻，正要开口说出下联，店主突然来到，见两人私定终身，气愤之极，责骂女儿败坏门风，有辱祖宗。姑娘哭诉两人真心相爱，求老父成全，但店主执意不肯。姑娘性情刚烈，当即气绝身亡。店主后悔莫及，只得遵照女儿临终所嘱，将女儿安葬在后山坡上。书生悲痛欲绝，再也无心求取功名，遂留在店中陪伴老丈人，翁婿二人在悲伤中度日。

不久，后山坡姑娘的坟头上，竟然长满了郁郁葱葱的丁香树，繁花似锦，芬芳四溢。书生惊讶不已，每日上山看丁香，就像见到了姑娘一样。一日，书生见有一白发老翁经过，便拉住老翁，叙说自己与姑娘的坚贞爱情和姑娘临死前尚未对出的对联一事。白发老翁听了书生的话，回身看了看坟上盛开的丁香花，对书生说：“姑娘的对子答出来了。”书生急忙上前问道：“老伯何以知道姑娘答的下联？”老翁捋捋胡子，指着坟上的丁香花说：“这就是下联的对子”。书生仍不解，老翁接着说：“氷冷酒，一点，两点，三点；丁香花，百头，千头，万头。”你的上联“氷冷酒”，三字的偏旁依次是，“氷”为一点水，“冷”为二点水，“酒”为三点水。姑娘变成的“丁香花”，三字的字首依次是，“丁”为百字头，“香”为千字头，“花”为万字头。前后对应，巧夺天工。书生听罢，连忙施礼拜谢：“多谢老伯指点，学生终生不忘。”老翁说：“难得姑娘对你一片痴情，千金也难买，现在她的心愿已化作美丽的丁香花，你要好生相待，让它世世代代繁花似锦，香飘万里。”话音刚落，老翁就无影无踪了。从此，书生每日挑水浇花，从不间断。丁香花开得更茂盛、更美丽了。

老师虽然给我们讲的是这副有趣的“生死对”，但这个动人的故事却深深地印在了我的心里，从此对丁香花有了一种特殊的情结。

丁香花它不如迎春花的奔放，给人一希望，春天的希望、生命的希望；它也不如桃红的温情，把春天闹个热烈响亮。走进丁香树下，那紫色的花朵依依相伴，给人带来的却是静静的、满腹忧郁和愁绪的感觉，让人喧闹的心静下来，仿佛有一种隔世的思念飘然笼上了心头，偶尔伴随着一种隐隐的心痛。这种感觉，对于我这样一个多愁善感的人来说，却是一种难得的渴盼。渴盼在丁香花下让心中的那份思念有了寄托，心中的忧郁得以释怀。唐代诗人李商隐那句：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”的诗句，恐怕描写我此时的心境再恰当不过了。一种思念、一份无奈、一缕愁绪，在心底反复地纠结着。

我们相识、相知、相互思念和牵挂，就像丁香的花语，忧愁和思念伴随着我们永远，虽然憧憬和希望总是那么让人激动，但两颗孱弱的心，却总是把心中那份情感演绎得很美好，相依偎着让人生更感动、更美丽；让春天更宁静、更靓丽。也许这是一生的思念，也许一生不曾相见，但你那美丽的花姿，芬芳清新的气息，永远把我醉倒在人生美好的情感里，时而伴随着我勇敢前行，人生增添了色彩；时而伴随着我暗自神伤，努力释放着孤寂的情怀；时而伴随着我激扬笔墨，键盘敲下了自己人生的记录；时而伴随着我博采山河的秀色，纳壮美于心中的镜头。

我知道这份情感的珍贵，不隐心去惊动她，因为她把美丽带给了春天，让春天多了一份内涵，多了一份思索，多了一份高雅。

我也知道这份情感的自私，不能无尽地去奢望，繁花散尽依然属于那一片泥土，让自己的花泥养育树的根基，供给人的只是一缕馨香，一叶清爽，一份欣赏。

我更知道这份情感的奔放，紧紧地握住这根思念的线，心心相牵，心心相依，虽然弱小，却把深情融进了春雨，把博爱洒进了春风，播下了一路的真情，绽放了滿世的芬芳，激情伴着热血而汹涌，孤寂伴着暖泪而消融。

我爱丁香花，她的忧郁和愁绪让蓝天静谧，思念让白云袅袅。谁说痛彻心扉的忧郁和思念不是最美的情感？我常常用这种情感洗刷污浊的心，净化灵魂。丁香花的美，也正是美在了依依的相恋，美在了彼此的相互牵挂和思念。

当丁香花那个美丽的传说，再一次萦绕在我的脑海里的时候，我轻轻的捧起了一束丁香花，让她贴近我的脸颊、贴近我的心，让那份感动带着我的思念飞向远方……

丁香花开作文 篇6

熟悉丁香花，是从唐磊唱的一首名叫《丁香花》的歌曲开始的，悠然伤神的旋律，诉说着忧伤的事。

丁香花，多美的名字啊，多愁善感、娇嫩，却经不起风吹雨打。紫色的，红色的，都是那么的素雅锦绣，在高原上，一簇簇的，簇拥在不大的地方，却又笑的那么的开心，带着一丝忧郁，伴跟着歌曲。

花香弥漫在这个世界，从未停歇，因此它成为这高原上朴素典雅的点缀。柔软的花瓣像羽毛一样飘逸，旁边还未开花的花苞，衬托这锦绣的花瓣。

当丁香花开花时，绿色的花苞被渐渐扩开，里面淡黄色的花蕊迫不及待的探出头来，就像新生儿从妈妈的肚子里出来时那样好奇，慢慢的，之前那几片束缚着花瓣的花苞被花瓣压在下面，花瓣空前地获得了自由，再也不必享受那黑暗的待遇，但是，它们有没有扪心自问：我快乐吗？

从丁香花苞到丁香花，它们仍是一如既往的忧郁，一如既往的点缀着高原，一生没有多大的改变，永远是那么忧伤，被易神伤的人们赞颂着，歌唱着：你说你最爱丁香花由于你的名字就是它多么锦绣的花又多愁善感的人啊……

也许是常常被人们当作忧伤的代表，丁香花果真变了一个样，忧郁的花瓣忧郁的蕊，让人不觉心中一颤，也开始反躬自省：我快乐吗？丁香花可以改变人的心情，甚至性格，只要你深深的去爱上它，研究它，理解它。让你变成一个忧郁的人，只需这些忧郁的的花，忧郁的诗。

它教人反思，它教人忧郁：只有这些就可以吗？不行，要积极的争取那些锦绣的事物，让它们给你人生的彩虹多添加几道色彩。

谁都不知道自己的人生大道何时才能走完，但只求在剩下的日子能体会到世间百态，体会到人生的最后一次事物，将会是那么的不舍，哪怕只是一个小小的动作。

就像丁香花一样，从出生开始，便想着自己的一切是第一次也是最后一次，便有了那多愁善感的情绪，一切都是那么的不舍，那么的谨严，生怕还没体验完生命就会被死神的无情带走。丁香——如斯忧伤。

“你说你最爱丁香花/由于你的名字就是它/多么忧郁的花/多愁善感的人啊/花儿枯萎的时候/当画面定格的时候/多么娇嫩的花/却躲不外风吹雨打/飘啊摇啊的一生/多少锦绣变成的梦啊/就这样匆匆的走来/留给我一生牵挂……”

丁香花开作文 篇7

放学回家的途中，途经报亭，发现报亭外贴着第七期的《读者》海报，摸了摸口袋里的5元钱，充实了，便买了一册。

回抵家，我急不可待地拿出杂志，津津乐道的看了起来。在封面，一个很非常的标题吸引了我《〈丁香花〉，你在天国能听到吗》，感觉很有意思，便马上看了起来．

文章叙述的是一个身患绝症的女孩曾梦捷，在一个很偶尔的时机看法了唐磊，并且还成了无话不说的好朋友。但屡屡唐磊想见见梦捷时，梦捷老是避而不见。直到有一日，梦捷打电话叫唐磊到北京大学隶属病院来，说是想在生命中最终的几天见见他。经过几天的闲扯，唐磊突然来了灵感，回抵家里创造了现在有名的网络歌曲：《丁香花》。而与此同时，梦捷却在风雨中咽下了最终一口气。

其中我追念最深的地点是梦捷了解本人的体魄情况时，做出的一切表示：起首她无望、懊丧了好一阵子，光阴一长就把生命看得淡了。她了解本人活不了多久。素来就好静的她在妈妈的存心珍爱下，多半光阴俳徊在书海当中。梦捷天天只去学校上半天课，但成绩却稀奇的好，不为其余，只为给老爸老妈争口气，不孤负他们的培育之恩。此时的梦捷已了解本人的生命在无声无息中倒计时，可她依然是在不竭的学习，想在本人的生命完结之前，再勤奋拚一次，为父母再争口气。看看梦捷，在比比本人，就感觉本人自愧不如。梦捷在本人生命中最终的日子里，都了解应当掌控好光阴，要让本人的生命更有意旨，而我们小小年龄，就只会做一些冒名顶替的事，到了本人年龄大了就只会埋怨本人的终身是这样的无意旨。

朋友们，让我们从小开端，多做一些有意旨的事吧！由于生命不在于光阴的是非，而是何如让它活得有价格，假如你做到了，你便会是一个胜利的人！

丁香花开作文 篇8

风和云是一对好朋友。云很细心，总是能发现风还没扎好的头绳。风大大咧咧，总是一幅满不在乎的样子。云，每天都会给风煮一个鸡蛋。而风，总是拿过鸡蛋就吃，一声谢谢也没有，云也没有怨言。

等她们大了点，风就不觉得云好了，她们一下子从顶好的朋友变成了见面打打招呼的那一种，这全是因为风的家家境好。云的家家境不是很好，还有天先性心脏病。

风看不起云。

风要随爸爸妈妈去北京读书。讲给云听，一向坚强的云竟然哭了！云哭着对风说：风不要走，我可以改变！改变？我最喜欢的丁香花被你种成月季花！还有你的心脏病！让我无法忍受！风冷冷地望着云，冷冷地说。云一下子止住了泪，绝望地看着风，大笑：你是风么？你变了变了！变得好可怕！说完就跑了，跑到她和风小时候经常玩的大溶树下面，看着风的背影远去、远去

云种了一园的丁香花，但由于劳累过度心脏病突发永远的去了。那一年，丁香花开得好漂亮，园子里一片浓浓的紫，可惜云再也看不到了。这一切，云都是为了风，都是为了风啊！她希望，风能回来看一看

云去世三年后，风回来了。她推开熟悉的大门，要找云，找到了后园，看到了那紫色美丽的丁香花。风的泪一下子涌了出来，风赶紧用手擦了擦，忙走进后园，她希望，能在里面看见云。可看见了一座墓碑，上面有一张云的照片。照片上的云有着透明的笑，风楞住了，她怎么也没想到，再也看不到云了，再也不能听云讲话了，在也不能

云，你在和我玩捉迷藏对不对？我认输，你出来了啊！没人回答。云，别闹了，出来，别拿我学开心也是没有回答。云风看着空空的房子，流下了一滴晶莹的水珠。云，我想你！风冲着天上喊，她相信，云听得到。云走了的感觉怎么苦苦的、涩涩的

今年的丁香花又开了，云，你看到了么？

丁香花开作文 篇9

它，虽然没有荷花的“出淤泥而不染”，也没有牡丹的国色天香，更没有玫瑰的娇艳芬芳，但是在我心中，它是最美的花。它就是我们哈尔滨的市花—丁香花。

“忽如一夜春风来，千树万树丁香开”，在春风的呼唤下，在阳光的照耀下，在雨水的滋润下，丁香花终于露出了笑脸。小巧的丁香花一朵紧挨着一朵，它们互相依偎着，挑逗着，嬉戏着，那么活泼，那么可爱。微风拂过，丁香花摇摆着细长的枝条，好像一个个美少女在翩翩起舞。

色彩亮丽的丁香花，白的似雪，紫的活像一束束动人的孔雀尾，使人赏心悦目。最让人陶醉的是它那浓郁的花香。五月，人们漫步在家乡的大街小巷，丁香花那诱人的香气在空中弥漫着，沁人心脾，如醉如痴。倘若闭上眼睛深吸一口，仿佛走进了梦一般的香海中。真可谓“丁香花开，十里飘香”啊！

丁香花不仅带给我们美的享受，还送给我们许多快乐。你瞧，太阳岛、松花江两岸，到处都可以看到丁香花婀娜多姿的身影。游客们来到这里尽情地欣赏，尽情地吮吸，徜徉在花海中，一切美不胜收。盛夏时节，家乡成了丁香流连的地方，人们纷纷赞不绝口，情不自禁地拍照留下那美好的一幕又一幕。

丁香花无形中用它的美和香点缀着整个城市，丁香成了哈尔滨的挚爱，哈尔滨更是丁香永久的家园。我爱丁香花，它默默地奉献着，不正像勤劳智慧的家乡人民吗？

丁香花开作文 篇10

在我眼中，丁香是最美的花。

五月，院外的小路上，丁香开满了枝头，它就像夏天的使者，“忽如一夜夏风来，千树万树丁香开。”

美丽的丁香花喜欢在夜间开放，白天温度高时，它就闭合了。没开的美丽的丁香花苞好似一根根细管子。丁香的花小如丁。白色、黄色、紫色……的美丽的丁香花五彩缤纷。它的花瓣非常娇嫩。一朵朵盛开的小花像一颗颗五彩的小星星在微笑。数不清的小花组成了硕大的圆锥形花序，布满了枝叶。偶尔，我还会在花丛中发现一些令我感到很惊奇的杂色变种美丽的丁香花。我总喜欢提着小篮子兴奋地却院外采摘丁香的种子和花朵，并把摘下的花朵串成花环或手链。

丁香有着独特的芳香，芳香的气味总是令人难忘。夜晚，我喜欢和妈妈在美丽的丁香花丛中漫步，妈妈会高兴地唱起《丁香树》的歌曲“丁香树，丁香树。芳香洒满树下小路。清晨我在树下读书，黄昏我在路旁散步。闻一闻丁香沁醉了心……

丁香的每一片叶子都是浓绿浓绿的，平平展展，好像一个个绿色的小桃子。微风吹过，树叶翩翩起舞，美丽极了！

美丽的丁香花不仅能美化环境，它还能制做香料和药材。

丁香虽然很普通，但我喜欢它顽强的生命力。我爱美丽的美丽的丁香花。

丁香花开作文 篇11

今年开春，学校的花坛里种上了一颗颗丁香树，不久，丁香花开了，没当上课时，总会从窗外飘来阵阵花香。让同学老师的心情仿佛好了很多。

然而这散发着芳香的丁香花很快就被一位同学给盯上了，他便是六年级一个著名的淘气包——张明。开学那天，张明发现了学校的丁香花，他似乎想到了什么，一拍脑袋：“对了，这样不就好了嘛！”他飞也似地跑回了教室。

子那天以后，张明每天都会在花坛边上转来转去，还时不时说着：“是这一束好呢？还是那一束好呢？......然而这一切，都被雷风行的班长王寒冰看在眼里，他每天也都会和张明一样到操场上但她是为了看张明到底是要干什么。

终于，在一个天气晴朗的下午，张明来到花坛，等到操场上没有一个人时，她悄悄地伸出了右手，想去摘那朵花，可就在他要成功时，另一只手却更快的伸出，以迅雷不及掩耳之势的阻止了他。张明抬起头，却想不到这螳螂捕蝉——黄雀在后之人竟是班长王寒冰！之间王寒冰冷冷的说道：“张明，我已经发现你好几次都要摘花了，为什么要偷摘学校的花？你是不是又想搞什么恶作剧了？”

张明正要解释，便看见一个熟悉的身影出现了，张明大喊道：“李老师!”李老师正要问：“你们两个在干什么？”王寒冰先发制人：“老师，张明要偷摘学校的花！”没等李老师说什么，张明就立刻辩解：“老师，其实是一位住院的老师，他的女儿因车祸去世了，他也因他女儿的去世而感到绝望，有些神志不清了，所以我想把丁香花摘去，让那个老师想起学校的师生，早日康复。”李老师听了后陷入了沉思，而王寒冰也在为自己的行为反省，顿时，三人都沉默了。

不久后，那位老师康复了，曾有人问他:“是什么让你好了？”那位老师微笑着回答：“是一束丁香花。”

蝴蝶花开作文

我们应该如何去借鉴作文范本呢？写作是一种无穷的力量，它能够不断地激发我们的内心成长。写作既能帮助我们寻找答案，也能解决问题。优秀的作文有助于提升我们自己，希望这篇“蝴蝶花开作文”能够满足您的阅读需求，并让您感到满意。读完后，如果有所收获，那将是一种美好的意义！

蝴蝶花开作文(篇1)

你们看到这个名字一定会觉得很新奇，今天我就给大家解开这个谜团，故事发生在一个静寂的傍晚。

吃完晚饭，我和妈妈一起去野外散步。我看见马路旁有一株不一样的花，在好奇心的驱使下，我要求妈妈拿出手机，利用“识花君”的手机软件进行识别，得知它叫蝴蝶花。我想，它名字的由来应该和它的外形像蝴蝶有关吧，它花瓣上的花纹却像爱心一样，非常新奇美丽。放眼望去，蝴蝶花有一些还是花骨朵儿，有的还只开了两三片花瓣，有的全都展开了。我喜欢花苞，因为它们都像沉睡中的少女十分可爱，我更喜欢全展开的，因为它们聚拢在一起，在说着悄悄话，一阵清风吹来，它们便手拉着手跳起舞来。

蝴蝶花深深吸引着我，第二天早上一起床，我便又跑去欣赏它们，看见花苞上有一滴水珠，好像仙子从天上洒落了一颗美丽透明的宝石。一阵风儿吹过花瓣，它们便飞了起来，真像一个个美丽的降落伞呀！

听了我的描述，你是不是觉得蝴蝶花真的很新奇呢？确实，我真为这次的发现感到欣喜。

看着这些美丽的蝴蝶花，我不禁感叹道：花是不会飞的蝴蝶，蝴蝶是会飞的花！

蝴蝶花开作文(篇2)

不久，蝴蝶花开始骄傲起来了。有一天，蝴蝶花骄傲的对旁边的野花小草说：“你看你们多难看呀!”蝴蝶花指了指自己接着说：“看看我多好看呀！你们真不配在我旁边生活。”这时，蝴蝶花的根说话了，它说：“请你不要这样对你的朋友。”蝴蝶花听了气得一肚子的气说“我还想说你呢！你藏在土里，全身是泥恶心死了，还跟我连接一起？呸！”蝴蝶花的根听了伤心极了，打算让蝴蝶花过上没有他的日子。于是，蝴蝶花的根瞧瞧的离开了那朵蝴蝶花。就这样蝴蝶花死了，它后悔到：我以前本来不应这么骄傲的呀!

就这样，公园里唯一的蝴蝶花死了。这个公园似乎没有以前那样热闹。蝴蝶花的根想：没有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩，如果我再弄一个蝴蝶花可能它还会象上一朵那样死去。蝴蝶花死的时候也知道自己错了还是让它重生吧，继续生活下去吧！于是，蝴蝶花的根问了许多种根他们都说，不知道。只有，玫瑰花的根回答道：“这个嘛，我倒是在故事上听说过，不过你也可以试一试，让根找到花的尸体，然后再让根吸一口水分，连接到花的茎上，这样就可以了。”蝴蝶花的根听完后，马上照办。

不久,蝴蝶花重生了,它现在不再像以前那样骄傲了。公园里又像往常那样热闹了。

蝴蝶花开作文(篇3)

亲情无处不在。亲情就像沙漠里的泉水，亲情就像黑暗里的明灯，亲情就像夏日里的凉风。《天堂里有没有蝴蝶花》就讲述了一个亲情故事。

这本书为我们讲述了这样的一个故事：作者的父亲去世了，母亲找了一个继父。这个继父也有一个女孩。上小学时，“妹妹”宁愿每天吃继父给作者的冷馒头，让作者去吃继父给她的热乎乎饭菜。上中学时家中贫穷，只能供一人上学，父母决定让成绩较好的“妹妹”去上学。可“妹妹”却在晒玉米时故意从梯子上掉了下来，把腿摔断了。于是上学的机会便让给了作者。作者没有辜负“妹妹”的心意考上了北大，而“妹妹”则挣钱给作者当零用钱。后来“妹妹”在一次给作者汇款时不幸被迎面驶来的车子夺去了稚嫩的生命。作者为痛失“妹妹”而伤心不已，他想：天堂里有没有蝴蝶花？如果有她一定插在我“妹妹”的背上。

当我读完了这篇文章，我就被小妹妹的行为而震撼。她一度将好东西让给继母的儿子----她的“哥哥”，她是多么伟大啊！想一想，我个独生女，衣来伸手，饭来张口。爸妈对我宠爱有加，要什么有什么。在这种幸福的生活中，我不懂得失去母爱和父爱的痛苦，也不懂兄弟姐妹之间的亲情。小妹妹的行为让我懂得了：如果你爱一个人的话，就应无私地奉献一切。那么不管他心头的坚冰有多硬，也会被你的爱所融化。那你背上的蝴蝶花就会开的更美丽，更艳丽，更芳香。

回忆一下，以前我在家中做一点点的家务，就大呼腰酸背痛，要报酬。现在和文中的小妹妹相比我真是自叹不如。小妹妹虽然渴望上学，可她仍把唯一的机会让给了与自己毫无血缘的哥哥。不仅这样，她还用柔弱的身体打工给“哥哥”挣额外的零花钱。

自从我读了这本书后，我变得懂事了。在家里，我主动的去帮助父母做家务，爸爸妈妈一直认为我是一个不爱劳动、懒惰的孩子，现在他们对我刮目相看了。

自从我读了这本书，我变得有爱心了。在学校里，我积极帮助低年级同学打扫教室，帮助残疾同学上下楼。在大街上，看见有人乞讨，我主动地捐钱。

读了《天堂里有没有蝴蝶花》，让我体会到了亲情的伟大；让我爱上了读书；让我受益匪浅。

蝴蝶花开作文(篇4)

蝴蝶花，又称扶桑花、红莲花，是一种著名的美丽花卉。它属于马鞭草科，是热带地区的特有植物。其名称来源于其花朵形状酷似蝴蝶在空中飞翔的样子，因此得名蝴蝶花。

蝴蝶花的花色丰富多样，有红、橙、黄、白等各种颜色。从远处望去，一片片盛开的蝴蝶花如红云似火，犹如广袤大地上绽放的世界之花，令人陶醉其中。这些鲜艳美丽的花朵往往在6月到8月间绽放，正值盛夏时节，为炎热的夏天增添了一抹生机与活力。

蝴蝶花的花朵形态独特，它们如同一只只蜻蜓倒挂在枝头，各有各的姿态。有的花朵外形酷似一只翅膀张开的蝴蝶，舒展在枝头上犹如翱翔于空中；有的则像一只守望的小蝴蝶，静静地守护着花丛；还有一些花朵则呈现出蝴蝶扇状的尾巴，宛如彩蝶飞翔。蝴蝶花的花朵娇艳欲滴，色彩鲜明，给人以明亮、温暖的感受。

蝴蝶花是一种非常耐旱的植物，适应性极强。它能够在干燥贫瘠的土壤中生长，并且无论在寒冷的冬季还是酷热的夏季都能绽放出美丽的花朵。蝴蝶花的枝干笔直挺拔，叶片窄长而尖，犹如一只蜻蜓站立在枝干上。它们既有野生的种类，也有栽培的品种。无论是野生还是栽培的蝴蝶花，它们都能为大自然增添一抹色彩。

蝴蝶花在中国文化中有着重要的象征意义。在中国古代小说《红楼梦》中，蝴蝶花被赋予了寓意美好的形象，象征着纯洁、美丽和追求真理。因此，蝴蝶花也被视作贵族化身的象征，代表着高雅和高贵。

蝴蝶花以其美丽的花朵和独特的形态成为了众多人喜爱的花卉。人们常常会将蝴蝶花种植在庭院或者花坛中，以增添生活的色彩。它们既可以单独种植，也可以与其他花卉混搭，创造出美丽而多样化的花坛景观。

除了美丽的外形之外，蝴蝶花还具有一定的观赏价值和药用价值。蝴蝶花的花朵经过提取，可以制作成蝶花茶。蝶花茶色泽红艳、香气悠长，是一种独特的花茶品种，备受人们喜爱。同时，蝴蝶花也拥有一定的药用价值，被用于治疗风湿、中暑等常见疾病。

蝴蝶花是大自然赐予的一份珍贵礼物，它以其美丽多彩的花朵和独特的形态吸引着人们的目光。它是大自然中一道美丽的风景线，也是人们心中对美好生活的向往。让一同欣赏这盛夏时节中绽放的蝴蝶花，感受大自然的恩赐与温暖。

蝴蝶花开作文(篇5)

小蝴蝶花生长在草丛里，从紫色的花瓣里不时地飘散出一丝淡淡的清香，逗引着蝴蝶从远处飞来，它多么高兴！

它左看看右看看，不过是些平平凡凡的小草，有的不开花，有的开出一朵半朵小花，也很不惹眼，更没有什么清香。于是，小蝴蝶花骄傲了，它说：“看来，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋没在这里，和这些小草小花为伍，几时才有出头之日呀！”

不久，小蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到了一个万紫千红的花园里。初到这里，很有些耳目晕眩。它看看那绽放的牡丹，开得多么富丽堂皇；那怒放的碧桃，开得比朝霞还要鲜艳……数不尽的名花奇葩在争芳斗艳，闻不尽的花香在空气中荡漾。小蝴蝶花一下子变得气馁了。它说：“看来我是百花中最寒碜的花了，谁也不会理睬我！”

小蝴蝶花正在惭愧的时候，想不到一群孩子观看了牡丹、碧桃之后，又来探访它了。

有一个孩子大嚷道快来看哪这是什么花呀

它叫小蝴蝶花另一个孩子回答

“多么好看的小蝴蝶花啊！”孩子们都蹲在小蝴蝶花的跟前欣赏着。

小蝴蝶花的心情平静了。它这才知道，过去自己在小草小花中骄傲固然不对；现在在牡丹、碧桃中间感到气馁也是不应该的。

蝴蝶花开作文(篇6)

在校园里，有一个花坛非常令我注目。

那是一个用花盆围起来的圆形花坛。一本厚厚的书被无数的鲜花簇拥在中央。“书”里是一只立体形的大蝴蝶。蝴蝶边沿的里面涂上了七彩的颜色。丰富的色彩犹如蕴含着浓浓的书香从“书”中溢出，溢满了整座校园。书的左角是一只翩翩飞舞的“蝴蝶”，“蝴蝶”寻着花香而来，闻着花香不肯离去。

你看花坛上这本“书”难道不正是我们校园的缩影吗？那只飞舞着的“蝴蝶”难道不正是在校园快活成长的我们吗？

每天，同学们朗朗的读书声传遍校园的每一个角落。在知识的海洋里，我们了陶醉在书香给予的乐趣中，沉浸在你追我赶的学习氛围里……

春去秋来，花开花落，但青青的绿始终追随着我深爱的蝴蝶花坛。

蝴蝶花开作文(篇7)

——小序

春天似乎是在一夜间重投了大地的怀抱，万物复苏了。这时间，当然没有人注意到，那朵刚探出小脑袋的蝴蝶花。它好奇地打量着周围的一切，兴奋地摆动自己那幼嫩的枝芽，急于向世界宣布自己的诞生。但植物们就不一样啦，它们对于这个小生命很是注重，希望它可以长得壮实而挺拔，成为一棵参天的大树。哦，是的，它们弄错了，这只是一株长不了多高的蝴蝶花。但是，就是小蝴蝶花也一直认为自己是一棵树，是松树？是榕树？还是柏树？它不知道，只是默默期盼自己快快长大。

可是，偏偏事与愿违，小蝴蝶花并没有小杨树的叶子大；没有小梧桐树长的高；没有小榕树长的壮。它成了树宝宝之间的笑料，没有人再去期盼它长得更高些了。

小蝴蝶花哭了，白云也许是可怜它这个小不点，撒下春雨娃娃给它做伴。小蝴蝶花说：“为什么？为什么我长不高，长不大？我真的很笨吗？”春雨抹掉它的泪花，说：“阳光总在风雨后，只要你执着，有坚定的信念，一定会做的很棒！”小蝴蝶花心动了，从此，它努力的吃饭，努力的喝水，让太阳伯伯为自己洗礼，和雨娃娃尽情地玩耍，它惊喜的发现自己在长大。虽然在别人的讥讽下，它还是会哭，但在它的心目中，希望就是永远的东方不败。

大地妈妈将这一切看到了眼里，她请教一位年岁已高的大榕树。榕树爷爷摇摇头说：“它是一株蝴蝶花啊！有着娇嫩的花瓣和挺拔的枝茎。”小蝴蝶花听到后，愣住了，它好吃惊。会的，自己会做一棵有理想，有信念，清秀美丽的蝴蝶花，因为它相信，这就是行动和信念的力量！

那天晚上，小蝴蝶花依偎在大地妈妈的怀抱中，睡了一个香甜的好觉。是的，经过春的磨练，世界上会多一棵亭亭玉立的蝴蝶花，少一棵忧郁沉闷的“小树”……

蝴蝶花开作文(篇8)

我家买了一盆蝴蝶花，每天我都要给它浇水，每当它开花的时候，我十分开心。

记得有一次，我在小区里玩，我拿着一本书边走边看，突然不知怎么了，在我面前出现了一个人，我刚开始想：“这个人可真烦人，走路怎么不看路呢？”这个人没有想到是那么的热情，说：“你好我是黄灿灿，我们交个朋友吧！”我愣住了，急忙说：“我叫刘婉春，你是新搬来的吗？”她说：“是呀”。她开心的笑了。我们两个人一块讨论起了蝴蝶，说着说着，飞来了几只可爱的小蝴蝶，瞧，红的、黄的、还有白的呢！我们争着抢捉蝴蝶，我胆小才捉了2只蝴蝶，她实在是高手中的高手，一声手边捉了4只，我们把小蝴蝶放在海绵板上做标本，我不由自主地想起了家中的蝴蝶花，我对她说：“你家有蝴蝶花吗？”她说：“有呀！”对了，我们可以用小蝴蝶拼出一朵朵蝴蝶花呀！我们不一会便拼出来了很多。

我们的友谊就是那美丽的蝴蝶花，永远盛开在我们的心里。

栀子花开作文

您知道写好作文的要点吗？无论成功还是失败作文都是一份珍贵的见证，善于写作可以让我们更好地与他人交流。如果我们的写作词汇量不丰富，写作就会容易“卡住”，我为您准备的“栀子花开作文”一定会完美符合您的要求，要随时查看请将本页添加到书签列表！

栀子花开作文【篇1】

每逢栀子花开时，总是一个农忙时节，没有哪个农家人去赏识它，但是总有一道关于栀子花的特别景色。栀子花开时正值农家插秧的大忙时节，简直家家无人，而郊野中却忙得不可开交。此刻插秧的村里人简直每个都戴有栀子花，这但是一道特别的景色。

栀子花开时绿叶中零散地点缀着些白花，而当栀子花摘下来带到田中，青青的禾苗又与白色的栀子花彼此衬托。栀子花最惹人喜爱的除了白色的花朵就是淡淡的幽香。乡亲们佩戴着栀子花，花香散满周围，即便从他们身旁走过也能嗅到花的芳香。花香遣散插秧者身上的汗味，使人精神振奋，再累也都可以坚持下来。晚上回到家中，饭后坐在椅子上，手中慢慢地摇着扇子，慢慢地嗅着空气中散落的芳香，或在幽香之中回想白日劳动中发作的事，多么充分的日子啊!

调皮的孩子们相同喜爱这白色的花朵，但他们却把它们从花枝上摘下来，向同伴们夸耀自己的花儿好。有些孩子为了避免花儿被偷多便提早把还未开放的花苞摘下来，放在清水中培育，但无论怎样折腾，只要把花朵放在清水中，花儿就可以重现它的美丽。

现在移家别处，庭院里的几株花树，只带走了菊花和栀子花。搬迁之后，我因上学即便农忙也无空闲时刻回老家再看看栀子花开，但是栀子花开时的农忙，家人总要回去，而戴花的乡亲们仍旧在水田中插秧、拔秧，明理的孩子们也会回去帮家人干一些简略的活。而再看看那繁忙的乡亲们的时机便越来越少了。在风和日丽、柳树青青的时节我怀着对美好日子的神往一路肄业，期望经过这一途径逃离那深重的农村日子，可我仍旧敬重那些勤劳的乡亲们。

我觉得城市的花天酒地，每日有规则的作业会使我愈加烦恼。虽然向下农忙时节的作业繁琐累重，但怒放的栀子花会开释动人肺腑的馨香，不时地在作业闻闻，会让作业愈加愉快，但好像社会的开展已容不下这种落后的作业方式，低效率的作业必定被筛选，但是又有几人会真实地充分而又美好快乐地日子呢?

期盼的栀子花快要开放了，但是再也没有往日的美丽了。

栀子花开作文【篇2】

夏去秋来，栀子花睡饱了懒觉，终于冒出了许许多多绿油油的小花蕾。这些花蕾嫩得像小小的心脏，又似穿着绿裙的小丫头。和煦的夏风吹来，小小的花蕾便和绿叶一起，跳起了轻松而又欢快的舞蹈。绿色的花蕾吮吸了水分和充足的养料，渐渐地变成了饱满的大花蕾，活像一个酣睡初醒又肥美白嫩的人参娃娃。在灿烂阳光的照耀下，和风细雨的滋润下，人参娃娃像赶庙会似的竞相开放了。盛开的栀子花的花瓣是乳白色的，花蕊是淡黄色的。黄色的花蕊搭配白色的花瓣，远远望去，像是一群身着白纱的仙女飘然降临。这时，你肯定按捺不住心里的激动，跑去大肆欣赏一番。等你跑近了，一股清香钻进了你的鼻孔，沁人心脾，这真是一种美的享受啊。栀子花盛开的美好而难忘的日子里，热情好客的奶奶当然少不了剪取那些还未开放的人参娃娃和已经开放的栀子花，放在精致的盘子里，分给邻居们。大家会拿出盛满清水的瓶瓶罐罐，把栀子花养起来。而那些爱漂亮的小姑娘，则把那些盛开的栀子花插在头上，走到哪里，就把清香带到哪儿。芳香四溢的栀子花，但愿我们的生活也像栀子花一样，绚丽多姿，芬芳迷人。

栀子花开作文【篇3】

夕阳的余辉把四周都笼罩在一片迷蒙的金色里。我倚窗而靠，沉醉在墨香书页中。母亲急切的话语突然在耳边炸开。

你哥食物中毒了，快跟我去医院看看。当我还愣愣没反映过来，妈妈已经拉着我的手往楼下跑。

天黑了，窗外是濛濛的雨雾，细雨淅沥沥地打在车窗上，心里满满的不安。思绪不经意间飘到几年前的午后。

那天下午妈妈带我去三哥家玩，玩了一会儿，三哥他神兮兮地看了下四周，附到我我耳边低声道：薇薇，要吃好吃的吗？身为吃货的我小鸡啄米似的点着头。

三哥拉着我从家里偷溜出来，小跑着跑过两旁满是栀子花的有些偏僻的小巷。栀子花树掩着小店的门，干燥的空气中夹杂着一股清香。和三哥走进小店，店里的简陋破败的景象与店外的花树相比，显得格格不入。

三哥仅用三块钱就抱着一大堆零食出来，塞给我两包乌梅干后就坐在树下津津有味地吃起来。

看着手中的零食心中充满了疑惑：这零食这么便宜，不会是老师说的三无产品吧？三哥可能看出我的犹豫，挑挑眉，不屑地说：这么好吃，你不会不敢吃吧？我只好勉强放一颗嘴里，感觉口中充斥着一股霉味，令人作呕，我一股脑儿全吐出来。三哥见了，飞快的夺过我手中的零食开吃起来。

空气中，我不再能够闻到栀子花散发出的清香。

当天晚上，听妈妈说三哥食物中毒送医院，幸好送得早，清了肠胃没什么大碍。而后来我和三哥再去小巷时也没有再看见那家小店开着。听说是一群警察来过，封了，店主也被抓了。

薇薇，薇薇，到了！啊，哦！飘忽的思绪被妈妈扯了回来，我和妈妈匆匆赶到病房，一股刺鼻的药水味扑面而来，只见三哥面色苍白躺在病床上

由于医院里的气息实在让人感到压抑。三哥康复出院后，我便陪三哥出去走走，不知不觉又晃到那条栀子花的小巷。

哥，你怎么又乱吃东西，可真吓坏我了三哥不好意思地挠挠头，宠溺地望着我：丫头，以后饮食要多注意，可不能像三哥一样天天跑医院啊。现在外面的东西有多少吃起来是安全的，以后丫头中午尽量不要在外面吃啦！嗯，如果那些商家讲些道德多好啊！呵呵呵冬日暖阳在我们周身驻足，好似化不开的棉花糖。

恍惚间，我好像又闻到淡淡的栀子花香，虽然已过花开季节。

栀子花开作文【篇4】

栀子花又开始了灿烂的一季。墙角边，庭院前，阳台上，楼道口，到处可以看到粉嫩粉嫩，像蝴蝶一样微微舒展着双翼的淡白色的花瓣。她们努力地向上探了探头，缓缓张开襁褓一样的外衣，一点一点悄悄地绽放。幽幽的馨香向整个楼道口弥漫开来。

花开得越灿烂，悲伤越蔓延。

看着楼道口的栀子花，我想起了你——一个有着栀子花的白皙、栀子花的芳香、栀子花的气质的女孩。你如栀子花一样漂亮！

第一次见到你是在初中毕业典礼上，你穿着米黄色的连衣裙，站在舞台上自弹自唱孙燕姿的《遇见》：“我遇见谁会有怎样的对白，我等的人他在多远的未来……”只是那么一眼，我便记住了你，并在心里千遍万遍临模刻画着你那如同栀子花般娇艳的脸庞。

青春的旋律，我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时，你会否注意到我的哀伤？

为什么风迟迟不来，帮我吹走这迷人的馨香？我只要白色的哀伤，陪我静静的流淌。

校园的林阴道，绿草坪，休憩亭，我时时寻觅着你的身影。我对着学校的礼堂望穿秋水。我犹如一只溅湿了双翅的蜻蜓，飞过青春的白桦林，不小心沾在了你的指尖。我愿意化成诗的精灵，掠过慕容席的诗行，为你低吟浅唱……

校园的草坪总是绿了又黄，黄了又绿。仿佛是我昨天的脚步踏黄，又被我今天的脚步催绿。为什么我的行迹如此匆匆？——因为我在寻觅你的身影！

六月校园的栀子花开得热烈而又芬芳，浓浓的香味不时充斥着我的嗅觉，仿佛，那就是你的味道。

何炅老师在电视上神情并茂演唱：“栀子花开，SObeautifulsowhite，在这个季节，我们将离开……”我的轮廓划过浅浅的哀伤。校园的栀子花开了，这个季节，我们也将离开。在青春的旋律上，我仍是你最后一个音符，你很快将会忘却。

校园的栀子花仍静静地绽放，只是少了些许生气，偶尔离别的哀伤会随着花香肆无忌惮的蔓延。离别的剧情将在这个六月上演，只是没有剧本，没有导演，只有主角和配角。剧情里你会是谁的谁，我又能是你的谁？没有剧本，一切未知！我遇见你，没有一句对白，我等待的你在何处的现在？你会不会在这栀子花开得最浪漫的时候离去？那么我对你的期望只能埋藏在这片花海。

时间如飞鸟悄悄飞走了。我会站在栀子花开的地方，静静吮吸着你的味道。只是时间流走的不仅是期望，留下的也不只是悲伤。

那一季，栀子花开！

“青春的旋律，我是你最后一个音符。不知道当你柔美的手指滑过黑白的钢琴键时，你会否注意到我的哀伤？”每个人的青春里都会遇到那个动人的音符，只是随着时间的流逝，音符也终将淡出我们的耳际。作者似乎拿着吉他在浅吟低唱，真是妙哉妙哉。

栀子花开作文【篇5】

那花，伴随我一同成长，散发出淡雅的清香，白色的花瓣带着露珠的轻拂，承载着我与家人在这儿的记忆，伴我成长……

年幼——我在5岁时，便由外婆领着我，在那开满桅子花的小村子里，慢慢长大。在我的眼中，外婆永远是那般温柔。但随着时间的冲刷，那道道皱纹深深地刻在她的脸上，眼角的印记，都记录着岁月拂过的痕迹，但每当外婆欣喜地笑时，嘴角的小梨涡总能被轻轻地旋起，织在脸上，似乎还刻有年轻时的模样。一早起，鸟儿仍打着哈欠，“叽叽喳喳”地创作着自己的歌曲，蝴蝶似乎未从睡梦中苏醒，晕晕乎乎地在舞台上编舞。而外婆，一早便煮好了面条，做好一切准备工作，硬生生把我从床上拉了起来。我换好衣裳，洗漱完毕后，搬着小木凳子，拿着粉色小皮筋和小木梳，去找外婆帮我扎小辫儿。我坐在前院，望了望那桅子花，也正吸吮着清晨的露水，我双手搭在大腿上，挺直了腰板，立正了脑袋，乖乖坐好，等着外婆。外婆那双带着些许浅褐色斑点的手拿着梳子，轻轻拂过我的头发，为我编织。外婆每次都把我的头发扎得紧紧的，完全紧贴头皮，光溜溜的几乎看不到一丝碎发，是为了防止我每次背着粉红色小书包放学回家时，头发的“丸子揪”变成“碎丸子肉”，就好似头发在逃难时被炸弹轰炸了一通；或者是防止小皮筋在混乱中“落荒而逃”，碎发只能胡乱地搭在肩膀上；或者是防止最心爱的发夹在我玩耍时走丢了，我又得吵着闹着让外婆买个“王位继承人”；又或者是头发上的装饰发夹悄咪咪地离家出走了，使我披头散发，活生生的变成爆炸头。外婆每次都会想着法儿变换不一样的发型，今天三股辫再卷成一个空心的小卷儿，高高地立在头上；明儿个再扎两个丸子揪揪，垂在肩膀上方的位置，每次几乎不重样。在儿时我最喜欢变换各种发型，外婆每次总是深知我意，并满足我这“大大的心愿”。我每次换好发型，背上书包，大摇大摆的跳出门后，身上总还会留有门前栀子花清雅又迷人的花香。

暑期——，蝉儿懒洋洋地躺在树枝上，吸吮着露水，整个大地也都沐浴在阳光下，打着盹儿，而我和外婆在房间里开着空调，吃着冰镇西瓜，坐在外婆的“嘎吱”床上，一起看着电视。家中空调的年纪也大了，制冷效果不如其年轻时候，而同样年迈的外婆总会想尽各种办法为我消暑。她侧躺在我的身旁，一只手摆动着扇子，又用另一只手托着脸庞，眼睛直直地盯着我圆嘟嘟的小脸。我侧过脸，眼睛直眯成一道圆弧，与外婆相视而笑，我的发丝在风的吹拂下打起了小卷儿，心中荡起层层涟漪，房间的空气里都弥漫着甜甜的味道。在我写暑假作业时，外婆会时常监督着我，让我挺起腰板，静下心来，尽管外婆儿时并未受过良好教育的熏陶。

待那栀子花开放，待那花香弥漫园子，我和外婆共度那美好时光……

栀子花开作文【篇6】

前些天，母亲和我去逛花市，想买几盆娇艳的花。最后带回几盆叫不上名字的艳丽的花，以及一盆栀子花。

那时的栀子花绿油油的，饱满的叶片中点缀着几颗同样圆润的花苞，看起来也仅仅只是一颗养的不错的灌木罢了。卖花的奶奶笑眯眯地说：“别看现在难看，回去养几天，开了花，那可清雅着！”母亲并不同意：“你听她说，卖花的那个不这么说！”我呆呆地点点头，可还是心动了。

最终，母亲经不起我的软磨硬泡，同意买一盆回去养养看，若是养不开花，就听母亲的死了养花这条心！

开始还是很上心的，专门买了植物的营养水，查找了养花的资料。栀子花喜水，于是我就拿养花的淘米水，一天三次浇，仔仔细细的喷药，加营养水。害怕浇的太多，过了头，把根浇烂了，每浇一天隔一天，恨不得把心掏出来填上去，好让它赶紧开花。

几个星期过去，栀子花的叶子更加肥硕饱满了，可还是没有一点开花的迹象。渐渐的，失了兴致，也不那么上心了，有时过了三四天才浇一次水，方式也极其粗鲁一盆清水盖头劈上去。有时压根就忘了有这样一盆花。

惊喜发生在一个周末的傍晚，那天我们刚从姥姥家回来，正疲惫，忽然母亲喊道：“咦？这是什么味道？怎么这样香？”我抬头细细闻了闻，果然，一股清甜的气息在空气中弥漫，就像晴日里的一汪泉水那般清新，又似甜蜜的糖果那般甜腻。我忽然想到了什么，也顾不得身上的疲劳，急匆匆地翻下沙发，赶向阳台。

竟是栀子花开花了！零零散散的落在绿叶中，半遮半掩的隐藏自己的倩影。有的已经开全了，静静的舒展着洁白的花瓣，细细看去，那花瓣就仿佛是用玉精细雕琢的艺术品，白的透彻，白的晶莹，白的细腻！有的半开半合，隐于翠叶中，就像一位害羞的少女在偷看自己的情郎。有的在晶莹的白中点缀着点点碧色，碧色清澈，白色如冰如玉，更是别有一番风味！

果然如老奶奶所说，开的清丽雅致，半点不输于那些浓妆艳抹的莺莺燕燕！

虽然栀子花没有牡丹“回眸一笑百媚生”的娇艳，也没有荷花“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观，也没有菊花的娇憨，可它开出了自己的姿态，开出了与世无争的气质。

不与百花争荣宠，惟与清风和琴声。

栀子花开作文【篇7】

“栀子花开，如此美丽的白。这是个季节，我们将离开。难舍得你，害羞的女孩，就像一阵清香，萦绕在我的心怀。”

不知不觉，我们已步入了青春的花季雨季。在这里，我们遇到了三五成群的知心朋友；在这里，我们的情感变得更加细腻丰富。我们或许会对身边的一些人渐渐地产生一种莫名的好感，有一种朦胧的感觉，见到他们时内心总有一种莫名的悸动，甚至有一些羞涩的话语难以启齿，只留在了自己上锁的日记里，但他们的一颦一笑都被我铭记于心……也许多年后回想起来，我会倍感怀念当初的这一份纯真的情感吧。

“栀子花开呀开，栀子花开呀开，像晶莹的浪花，盛开在我的心海。栀子花开呀开，栀子花开呀开，是淡淡的青春，纯纯的爱。”

初三倒计时。朋友啊，我们经历了多少难忘的事啊！还记得吗？我们在校运会上尽情地挥洒汗水，展现出朝气蓬勃的一面；我们在圣诞节一起庆祝，在愚人节互相捉弄，一串串欢声笑语仿佛还留在唇边耳际；我们在同学们失意时给予鼓励与支持，我们在比赛失败后泪流满面……这三年的日日夜夜，同学们一张张灿烂的纯真的笑脸将会深深地烙印在我们的脑海。

“栀子花开，如此可爱。挥挥手告别，欢乐和无奈。光阴好像流水飞快。日日夜夜将我们的青春灌溉。”

还记得吗？我们当初十二、三岁，大多是第一次离开温暖的家来到这陌生的象牙塔。一开始，我们并相识，但渐渐地，我们开始一起聊天，一起吃饭，一起欢笑，一起落泪……转眼间已是三年时光，我们已成为亲密无间的战友。时间过得飞快，快得我们已经没有时间多去回想曾经，只知道我们就要面临中考，面临告别。只到这时候，我们才觉得自己像个傻孩子，只到这时候，我们才体验不舍的滋味……朋友，我们还会怀恋这三年我们所经历的点点滴滴么？但愿我们仍会积极面对，期待着有缘再会吧。

明年六月，我们将并肩考场，然后各奔西东，开始人生的新征程。我们将扬起青春的风帆，驶向高中未知的海域……朋友，在以后的日子里，让我们彼此勉励，更加努力！但愿多年后我们的相聚，我们依然把成功的喜悦洋溢在青春的脸上。毕业纪念册上，栀子花开，祝福常在。

栀子花开作文【篇8】

栀子花开栀子花落

停泊在早春的栀子花开的是那么的旺盛，香气四溢。

或许，再晚些时候的栀子会更香，但却缺少了早春栀子那种独特的高洁美，香气清淡悠长。大凡香气总是非常浓郁熏人，但是栀子香气却略显脱俗淡雅。清雅成诗，爱淡成词。

诗词之美，美源于人；美人诵词，更显别具一格的美。

我与丹相识在别样的二月，往年的二月时常略带些隆冬的寒意，因此，万物也往往还在沉睡中，等待着二月的春雷打响，便争着含苞开放。可今年的二月不同，春天来的格外的早，早的几乎使万物无法再沉睡，个个伸着懒腰，迎接新的一个轮回。

栀子花当然也不例外，丹喜欢栀子，尤其是早春的栀子，她说早春的栀子很美，就如她一样高洁淡雅，一尘不染。我当时便笑了，丹没有生气，轻轻的拉着我的手去栀子园里欣赏栀子。

二月的栀子园里人迹很少，因为不是盛开的月份，所以显得格外寂静与荒凉。丹对着一朵还未开放的栀子对我说：“让我们一起等着它静静地开放吧！”我微微点头，望着眼前这位如栀子香气那般纯洁的女孩，我真的有吻她的冲动，浓情的五月迟早会丹新心中到来，栀子花开的季节，香气四溢的季节，究竟会把这位天真的女孩熏染成什么样？我突然拥她入怀，丹也听话的俯在我怀里，一动不动。丹是一种需要人来保护的女孩。未经风雨的她，能抵得住世间的考验吗？我默闭双眼，握着她的手，无心伤害憔悴的水晶瓶，轻轻问道：

“当然会，我要采摘好多好多花瓣，送给我最爱的人。”丹俏皮的回答。、

“那你最爱的人是谁呢？”我故意挑逗她。

“那…那…我想想哦，爸爸、妈妈、姐姐，还有老师，当然还有你。”她天真的答道。

我满意的点了点头，丹不觉中闭上了双眼，静静地在我怀中睡着了。

一丝微风吹过，风中夹杂着点点栀子香气，我有种被陶醉的感觉。其实，我此时才注意到，早春的栀子香气的确很特别，有茉莉的淡雅，也不乏玫瑰的那种娇艳。栀子香气，弥漫在空中，愈来愈浓，醉醒了在我怀中熟睡的丹。丹醒来的第一句话便是说好香，然后悠然诵道：

“采花处，一抹愁深；香无边，爱无言，幽幽早春时。”

诗词之美，美源于景。栀子湖畔。美人诵词，的确别具一格。

“临园处，一对顽童；赏花意，心无邪，惶惶五月时。”我与她对诗一首，诗中有意。

你静思一会，仿佛懂了我的意思。先一怔，然后便把那粉红色的小嘴对在我耳边。

你说：放心吧。我不会变的。“

我愕然，风吹许久，我都未能清醒过来，直到你拉着我的手，向栀园深处走去……

天空仿佛一下子变的很蓝，几朵白云悠悠浮动，阳光下的栀子园林，充满了生机。就如人的青春，一个充满活力的岁月，一个栀子花开的的季节，人能走多远？又能延伸多久？我突然觉得人的青春有多么的重要，似早春的栀子花香，现在虽淡雅无为，却是为了五月的成熟积蓄更多的美丽。反之，现在过早的开花，那么等到五月盛开的季节，还会开吗？不会的，你已在寂寞的二月开过了，开的是那么的悄无声息，稍纵即逝，以致酿成了五月的凋落。花是这样，人亦如此。

我真希望丹不要在青春的路途中迷失方向，能永远永远的像今天一样天真快乐。

那天，丹很开心的离开了栀子园林，我也一样，陪了她一整天。迫于黄昏，我叫了辆车，亲自把她送回了家。

丹和我青梅竹马，两下无猜的玩了许多年。我比她大两岁，因此，我一直把丹当做自己的妹妹一样看待。今天是寒假的最后一天，所以我和她去了栀子园林，约定五月的时候一起再去看盛开的栀子花。今天过后，我和她便要上不同的高中，她一直天真可爱，但往往这样的女孩最脆弱，最容易受到伤害。过去十几年，一直都是我在保护她。但高中，谁还会保护她呢？我一直都很担心，真希望她能像往常一样，开开心心的过下去。

那日晚上，突然下起了大雨。电闪雷鸣，不禁让人有点不寒而栗。

我静静的躺在床上，听雨声，品雨声。雨哗哗而下，打在被曝晒一天的地面上，发出清脆的声音。声音铿锵有力，激起了我对往事的回忆。曾几何时，也是同样的一个晚上，一个风雨交加的夜晚，还依稀记得那时的丹独自在家打电话给我，说她害怕，我便去陪她。那夜无眠，雨下了一整夜，丹与我也听了一整夜的雨，脆弱的她蜷缩在我怀里，我搂紧丹，给丹讲一个又一个关于公主与王子的故事。故事里出现的总是美满的结局，如花的岁月在一次次奋斗与波澜之后，终有归宿。寂寞的牧笛不知何时在雨中传来，伤感的笛声传入我们的耳中，那是时无言，如今我才明白，那刻的牧笛声正是对我与丹结局的预示。不是童话里美满的结局，而是这样悄无声息的、寂寞伤感。如一阵风一样，匆匆来到，匆匆而过。留下了有什么？莫过于伤心、流泪，再次之，便是一场无言的结局。结局过后，便是我对丹久久不去的担心与牵挂。

雨依旧下着，屋外的嘈杂丝毫没有影响到屋内如死水般的寂静。此时的我，真希望如曾今一样，能够再陪一次丹，再和她听一夜雨声，再给她讲一个关于公主与王子的故事，再能牵着她的手在二月的栀子林里散步…。。可是这已经不可能了。岁月已经褪去了她曾今的，雏鹰不再，折断的翅膀已重新健朗起来。此时的我，无法挡住她对梦想的追求，只能默默的让她从我怀中飞走，给她祈祷，给她祝福。除此之外，我又能做什么？

那夜无眠。独自听了一夜的雨，等待了一个晚上的电话。可一夜过去，屋里依旧寂静的可怕与凄凉，屋外已经放晴了，昨晚经受一夜风吹雨打的白杨树又重新焕发起了活力。朝东的天空上，隐隐的出现了一道浅浅的彩虹。我无暇于此，等待了一个晚上的我，静静地睡着了。总希望能够在梦中遇见丹，可周公难解，天意难违，那日，我睡的很沉、很久，丝毫也没有留意到手机铃声在一声声的响起……

一觉醒来，我看了看手机：30个未接来电，1条未读信息。

30个号码一模一样，那一串串数字是如此的熟悉与温暖，我看了看那条短信。一怔。

之后，我哭了。坚强的我也哭了，哭的是那么的无助。

丹在最后一条信息上这样说：哥哥，我要走了，手机也被妈妈没收了，我不知道我们以后是否还能再见面。对了，我要和我父母一起离开这个城市了，去那所陌生的城市里那所陌生的学校。我本想早些告诉你，但我一直不希望这样。哥，我好害怕、好孤独。哥，还有一件事早就想对你说，再不说就没有机会了，我喜欢你，事情侣上的。

我用含泪的手拨打了这串熟悉而又冰冷的数字，等了好久好久，如几个世纪般漫长，可最后还是无人接听。我抛开手机，带着泪水跑过镌刻记忆的家门，跑出那个熟悉的巷子，一眼望去，曾今灯火?亮的古宅寂静如死水，大门紧锁，门上有一张非常显眼的字条，上面写着笔墨尚未风干的两个大字：

出租。

我再一次流出了泪水，卧在那扇苍老的门前，用手捶打着地面。房屋被出租了，我和丹的感情难道就这样了断了吗？不会的，这只是一场梦，一场恶梦我把头狠狠地撞在墙上，想惊醒这个伤心的梦，可强烈的疼痛感让我昏倒了。

昏迷中，我知道自己一直在喊丹的名字，一遍又一遍，一次又一次，可总是没有人回到。也直到那一刻，我才知道，我和丹，不仅仅只是简单的兄妹之情，我已经深深地喜欢上了她。

一天过后，我醒来了，我没有再流泪，没有再哭泣。我费力的把身子转向窗外，一眼望去，景物依旧没有变，但这对我来说，却显得格外的黯淡，不止是这些景物，是这座城市都对我已经毫无意义了。丹走了，丹离开的城市我还要一直待下去吗？

又过了一天，我已经是在北上的火车上了。带着父母亲人的反对，带着对丹深深地思念，我去了哈尔滨，那座冰之城市，把我的感情与泪水，冰冻住。火车在飞速的行驶下渐行渐远，把我和丹的距离拉的越来越远。

我在哈尔并呆了三个月，便又回到了这个曾今给我无限回忆的城市，因为一个约定，一个关于栀子花的约定。

五月十九号早上。

我独自来到栀子园林，此时的栀子园林已经是人山人海了，浓浓的栀子香味在风中飘落，成千上万朵栀子花在浓情的五月竞相开放，散发着诱人的香味。我无暇于此，我心中有的只有丹。我在约定的地点来回踱步，希望能够遇到丹。

依稀记得三个月前，我与丹在栀子园林游玩的情景，尽管没有现在这样繁华，但彼此都觉得很满足很快乐。可如今，五月之约的时间已经到了，可丹在哪呢？要知道，对我而言，没有你的栀子园林，一片荒芜。

时间在匆匆而过，游客渐渐少了起来。我依旧坐在那个老地方，那个只属于我和丹的老地方。我望着漫天遍野的栀子花，闻着浓浓的栀子香气，我流泪了，泪水夹在风雨香气之中，弥漫开来，给这深情的园林一次灵魂的洗礼，我止住了泪水，我不想在这个曾给我们快乐的地方流泪，我要坚强，我要继续等下去…

又是一个栀子园的黄昏，游客已经很少了。可是丹还没有来，或许她不会来了，她已经把这个约定忘了，忘的彻彻底底。唯独我这个痴情的人还在这痴痴地守候，可我无悔，即使丹忘了我，忘了这个约定，我也无怨无悔。因为，这片栀子园林，起码鉴证着我和丹曾今来过这里，曾今有过那么一段幸福的日子镌刻在彼此的心中。只要有这一点，我就满足了。

那日，我很晚才离开了栀子园，但我没有离开这座城市，因为我要守护着这座城市，永远永远等着丹的到来。

又是三个月过去了，日期推到了八月末，我再一次栀子园林。

夏末初秋的栀子园林已经很少有人了，曾在五月风光过的栀子花也已凋落，园中的香气也淡薄了不少。淡淡的香味久久在我鼻中环绕，或许，我和丹都喜欢那抹淡淡的栀子香，不必那么浓烈，清幽雅致的香气虽不能让我和丹在一起，但至少可以让我们彼此之间靠近了一点点。

栀子花开，栀子花落。凋凋零零，四季轮回。如花的季节里，不曾有轰轰烈烈，但却是彼此间真挚的情谊。其实，在友情和爱情之上，还有一种情感，这种感情生来就是用来仰望，用来守候的，没有话语，没有誓言，用心去等待，就会有结果花开的季节。

岁月在不断流逝，栀子花开在一次次盛开后又一次次凋落。亲爱的丹，枫叶之国的你，究竟在哪里？我永远等着你。

End

Youlin~

栀子花开作文【篇9】

满校园的栀子花开了，溢了满校园的花香，浓郁，张扬。

然而，当一种叫作“九年级”的东西离我们越来越近的时候，心里的那些人，也终于无一幸免的在日复一日的琐屑与安详里，习惯了云淡风清，静静的，波澜不惊的，也终于没有人，依旧能活得像盛放的栀子花那样恣意。

也只是在奔跑的时候，在经过球场的时候，才会记起，原来流汗，也真的可以是一件幸福的事。只是在一个人的时候，在仰望夜空的时候，才会回忆，而回忆里的章节，也恍若隔世。

最近，又开始在读小四的《夏至未至》了。抽出神来，看见一些人，然后自己在那儿很温和地笑，是自言自语了罢：嗯，我最喜欢的作者写的我最喜欢的作品。等低下头，似乎一下子又意识到：夏至未至，该是我唯一喜欢的了。我想问，永远干净的傅小司，会不会依然在香樟树下守望？那个男孩，教会我成长；那个女孩，教会我爱。只是，流年未尽，夏日已亡。浅川流动的香樟，始终该和这校园里的栀子花那样淡泊而宁静罢。

有时候，会想要告诉身边的人，我就是一个应该自生自灭的人，不值得你们对我好，不值得为我担心。可是，一些很细微的动作，很轻描淡写的话，然后，我想开口，言语却很多余的硬生生的哽在喉里，发不出声音。一个被视作“家人”的朋友准备离开的，然后，我哭过一次，无声无息的，等擦掉了泪，又恢复到原来那副满不在乎的死德性，还自以为很潇洒的丢给好一句：嗯，你回去罢，我不会想你的，一点也不会。她居然更潇洒的给了我一个字：好。瞧这俩什么家伙这是，也或者，当原本就并不完全咬合的命轮被硬生生地扯开的时候，我们也只能够轻声叹息，像是谱了一段没有乐曲的旋律，成了一曲离歌的前奏。然后，一如继往的在夏天的风和夏天的阳光雨水中穿行，在自己的路上不停奔波，遗忘过往。于是，干净得像栀子花那样的东西，只在梦境里经久不衰。

九年级了，要学会耐得住寂寞才是，而我们，却始终不像看起来的那样繁华，也始终不像想像的那样寂寞。这样也好罢，静静的，不伤害，不打扰，像纯净水一样的日子，俯仰之间，匆匆流淌掉地些张惶或平淡的青春。

我只愿看到栀子花怒放成海洋，我还能这样笑这样安静的，陪你们听一支明丽的歌。

栀子花开作文【篇10】

那时栀子花开

    “啊，刘教授，快，彤彤又晕倒了，心跳停止，护士们正在为他做心脏按压……”我急忙放下培养皿里的人造心脏，快步来到急救室。

    洁白的病床上，三岁的彤彤上身及头部斜倚在被摇起的病床上，膝关节屈曲，他脸色发紫，瞳孔放大。心脏按压，按压……抢救还在紧急进行中……

    这是一个初夏的午后，栀子花已经开了，甜丝丝的花香飘到了我的实验室，也飘到了那一间间病房。阳光透过窗玻璃洒满了整洁的病房。心脏病，这该死的心脏病，你夺去了多少人的笑颜。看，这甜美的花香，这温暖的阳光竟也没能使他们苍白的脸红润起来。他们总是咳嗽、气喘，甚至昏厥。唯有心脏移植，才能使这些生命之树长青。然而，要找到适合移植的心脏，要等着别人器官捐献，还要配型成功，这又谈何容易？

    去年，也就是在这栀子花开的季节，我就致力于人造心脏移植技术的研究。我先从我自己的心脏中取出了一个分裂能力极强的心脏细胞，再注入彤彤的.造血干细胞，而且辅以各种营养剂。不知失败了多少次，如今，那人造心脏终于在培养皿里逐渐生长。今天，我就能亲手将它移植于彤彤的胸腔……我似乎已经听到它在彤彤的身体里扑通扑通地跳呢！

    万事具备，只欠东风。如何令这个人工心脏连接复杂的血管系统，把血液和氧气输送到全身各个器官，这一技术我还没有把握。可是，当下这彤彤的状况，也只有死人当成活人医了。

    彤彤被推进了手术室，我也早就换上了手术服，打开电脑探测仪，寻找一根根纤细的血管，使用纳米缝合针，瞄准，对接，缝合……啊，心脏刚开始跳动起来，不好，彤彤浑身抽搐，心脏处血管接口破裂……

    不，不，我一下弹坐于床上，看看时间，才凌晨4点。噢，原来是一个梦！

    等到那时栀子花开，我要重改梦的结局，我要书写人造心脏移植术的历史，我相信：有志者，事竟成。

    

栀子花开作文【篇11】

你坐在窗边，身旁堆满了花花绿绿的书本和练习册，窗外一缕阳光照在你白皙的脸颊上，钢笔在你的手中飞旋着。不知从什么时候起你已习惯了这机械般的动作！听风在栀子花的叶间穿过，唱响属于他们自己的歌谣，你突然想问问自己的心还剩下几缕青春的阳光！曾经，在阳光下对着白云写下自己年少的期盼，也曾相信妈妈说的：现在努力，将来便会幸福！于是年幼的你向着明天奔跑，那模糊的肩膀越奔跑越渺小，每一次哭却又笑着奔跑，一边失去一边又在寻找，栀子花白花瓣落在你白色百褶裙上我低下头闻见一阵芬芳！告别了栀子花般的年龄后，你却迷茫了你发现越长大越孤单，越长大越无奈，炙热的光照亮你的肩膀滚烫的心澎湃你的胸膛。下午的课结束后，你走在操场边，看着体育生们飞奔的身影，那身影上镀着落日的金光，它们在晚风中奔跑那被汗水雕琢的脸上绽放着自信的微笑！你看见数学老师办公室里一个阳光的少年正在与老师争论一道有趣的数学题，教室走廊上一群人在追逐打闹，微机室里传来同学们欢快的笑声！于是你便开始明白，青春一旦错过便不在！

等待春暖花开作文

你了解如何写出高分作文吗？作文是一种沟通思想和传递信息的方式，它能够帮助我们表达自己的思考和观点。作文能够激发我们对事物的独到想象和创造力。在写作文时，需要注意简练明了的表达，将一个意思简单明了地概括出来。为了方便你之后查看，小编特意推荐了以下主题为“等待春暖花开作文”的作文，请将此页添加到收藏夹中！

等待春暖花开作文 篇1

“哪有什么岁月静好，不过是有人在替你负重前行。’……题记

十五号那天，下雪了。那是今年的第一场雪。洁白的雪花从湛蓝的天缓缓落下，在空中盘旋了一会儿，便奔向大地，销声匿迹。我透过窗棂，看向窗外的世界，看向那一片片自由浪漫的雪花;直至那一朵朵雪花聚在一起，滴在白大衣的左胸口，晕散开来。凝眸望去，我看见殷红如血的彼岸花开满荆棘两岸。

满眼尽数灰暗。街无车舟，万人空巷;只知日月更替，岁月流转。世界，一片死寂。

“雪崩的时候，没有一片雪花是无辜的。

听见那无瑕冰晶落下时，无助、痛苦、奢望、绝望。可它太渺小,微弱的呐喊在城垣里慢慢消逝，无人知晓。它随着风雪一齐而来，却终究要葬在苍茫大地上。它也曾走过热情浪漫的春夏，萧瑟戚戚的秋冬，它本该是明媚而灿烂的艺术品，却终成了无情而冷漠的陪葬品。

此情此景，本应听到小孩子们欢声笑语，在雪地里奔跑，堆个漂亮的雪人，邀请大家欣赏漂亮的作品。可我却什么都没听到，飞鸟皆隐，万物皆归。不过是“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”

时间一分一-秒的流走，雪花纷纷扬扬，倾泻而下，本就是拦不住的。一片雪花落在了我的窗前，透过它，时光慢旅，我看世风日下，人心悲凉;满城风雨，人世苦短。

庚子年的春天，一场突如其来的灾祸袭击了华夏大地。我看见豪华奢靡的酒店大堂内，-群黑色蝙蝠向我飞来，邪魅一笑，飞进一桌桌佳肴里。刹那，酒店大堂化为灰.....我看见断壁残垣，横尸遍.野。空荡荡的医院楼梯间内，歇斯底里的哀嚎此起彼伏，在无尽银河中,荡起层层心痛的涟漪。泪水涔涔，倾泻而下，滴落在破碎的十字架上，化开轮轮血色，那是心脏的颜色。想要挽回，亦无能为力。我铐着枷锁，坠入无底深渊。

我忆起，阳台上那盆悻悻的绿萝。森绿的叶子愈发枯蔫，枝根交错纵横，相互牵绊。风烟俱净，连云雾也决绝而去;天地共白，寂静万千，揉出那绿萝朦胧的影子。窗子开了一条缝，寒风从细缝里窜进客厅，摧残那本就气若游丝的绿萝，“它活不过今年了。”我那时想着。我蓦地回过神来，雪停了。窗外又下起了淅淅沥沥的小雨。

雨声若有若无的拍打着窗棂，我渐渐生起困意，便趴在书桌上小憩了一会儿。我梦见人间四月草长莺飞，点却群花，有暖暖熹阳;我听见溪水潺潺淌过钟灵毓秀的山涧，鸟啼声于烟峦风光间优雅回转，雏鹰在光怪陆离的山巅盘....行人你来我往，络绎不绝;街道上车水马龙，汽笛长鸣交错响起，街边小贩的烤红薯还冒着阵阵香...回到家，我见阳台，上一盆盆绿萝，野蛮生长，生机勃勃:风微微漾起时，却我见犹怜。

简简单单的人间烟火气，是我所想，亦我所恋。

春雨知时，山桃含笑。醒来，窗外熙熙攘攘地好似升起了阳光，我莞尔一笑，好似闻到了春风的芳香。我接受，先苦后甜，多难兴邦。亦等待，春暖花开，国泰民安。

等待春暖花开作文 篇2

当灾难来临，唯有爱与温暖才会生生不息。只是这个春节疫情来得猝不及防，仿佛在一夜之间从武汉到全国再到全世界，都被卷入了这场灾难之中。下面是小编为大家整理的抗击疫情等待春暖花开作文_中国加油武汉加油作文10篇，以供大家参考借鉴!

抗击疫情等待春暖花开作文范文一

【中国加油，武汉加油】

今年的春节和往年相比有点不平常。马路上人烟稀少，各大娱乐公共场所都已关闭，再无往年的喧闹，尤其是武汉，这座城市都已经封闭了。很多白衣天使都去支援，消灭病毒，他们无私奉献的精神，深深地感动了我。

我们现在要做的就是待在家里，不要乱跑，绝不能让嚣张的病毒接触到我们。国家有难，我们不去添乱，坐在家里就是为国家做贡献，决不能让病毒得逞。

这次的新型冠状病毒让我想起了02年的非典。02年非典在中国广东发生，并扩散至东南亚乃至全球，直到03年中期疫情才被逐渐消灭的一次全球性传染病疫潮。别称：SARS。

钟南山这个熟悉的名字因为这次病毒的危害再次出现在大家眼前。1936年10月钟南山出生于南京，是一名中共党员，还是一位著名的呼吸病学专家，中国抗击非典型肺炎的领军人物!

生而在世，有三不笑：不笑天灾，不笑人祸，不笑疾病。立地为人，有三不黑：育人之师，救人之医，护国之军。

封一座城，护一国人。待春暖花开之时，我们都可以走在热闹的大街上，不戴口罩，繁花与共。

中国挺住，武汉挺住!中国加油，武汉加油!

抗击疫情等待春暖花开作文范文二

【众志成城 抵抗疫情】

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。随着炮竹声，新的一年到来了，曾经的春节是热热闹闹、红红火火的。人们在乡村里走亲访友，络绎不绝。但这个2020的春节却不同寻常，一场肆虐全国的新型冠状病毒来势汹汹，冲淡年味。能让武汉封城，全国所有的庆祝节目均取消，全国戒备百城空巷，各村庄均封村杜绝亲友拜访。当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动国人心。

为了救治病人，全国各地的专业人员支援武汉，并以惊人的速度建好了火神山医院。一方有难八方支援，全国各地人们团结一起，我们看到：辛苦的白衣天使日日夜夜在面对死神对抗新型冠状病毒，他们竭尽全力把病毒击败，为我们筑起了一道安全的防护线。

由于这次疫情从而影响了我们不能按时开学，作为少先队员的我，应该一起行动起来：一是不串门，对别人负责，也对自己家人负责;二是勤洗手，讲究卫生;三是多运动，增强免疫力;四是多喝水，有必要出门时必须戴口罩。在这场没有硝烟的战争中，我们能做到的就是不传谣!不信谣!不恐谣!

我坚信，只要大家团结起来，就一定能打败这次的疫情。加油武汉，加油白衣天使，中国加油!

抗击疫情等待春暖花开作文范文三

【致敬逆行者】

正当我兴奋于春节的即将到来，幻想着爸爸妈妈会带着我一起去超市买年货，一起去游乐场玩，一起去探望亲戚，一起去外地旅游!可是这一切现在都被一种叫新型冠状病毒肺炎的病毒给破坏了!

今年的春节，街上很多人都戴上了口罩，大家几乎都不出门，平时热闹的街市都变得冷冷清清。妈妈说，因为现在有一种新病毒，使很多人都生病了!这种病毒我们肉眼看不见，可是在显微镜下它的样子很像皇冠，所以叫冠状病毒。妈妈还跟我说，这种病毒一开始是躲藏在野生动物身上，后来因为人类的捕食，导致病毒又藏在人类的身上，有的人没有保护好自己，就被病毒感染生病了!所以我们不能吃野生动物，平时多锻炼身体，保护好自己，才不容易被病毒打败!

电视里每天都播报一些医护人员忙碌的画面，就连84岁的钟南山爷爷都亲赴武汉，走在逆行的最前线，和其他专家医生一起研究怎么对抗这次的病毒，每个省市都派出很多医生护士去武汉，我们湛江也有很多医务人员冲到了一线，不畏生死地和病毒抗争，和死神搏斗!还有警察和社区人员想方设法排查病毒，很多爱心人士捐赠物资金钱给武汉，帮助武汉渡过难关。妈妈说，现在这个非常时期，我们普通老百姓待在家里，就是为国家做贡献了。

虽然这个春节我不能出去玩，可是对比那些不能在家里，为了救济病人要离开家奔赴救人第一线的医护人员，为了排查病毒坚持上岗的警察们，我是幸福的。是这些逆行者义无反顾地走在最前方，不怕牺牲为我们和病毒之间筑起了一道坚固的城墙，我们才能安心的待在家里，和家人吃着团圆饭。

致敬逆行者，敬畏自然，守护生命。让我们众志成城赶走病毒 ，期待逆行者们平安归来。中国加油!武汉加油!湛江加油!

抗击疫情等待春暖花开作文范文四

【抗击疫情 从我做起】

2020的新年是一个没有流动，一个没有喜庆的春节，一场始料未及的疫情，改变了中国人们生活的常态与节奏，给平常小日子增添了几分紧张与不安。新型冠状肺炎病毒把大家都关在了家里，本应洋溢着喜悦的脸庞都带上了大大的口罩，我们过上了宅居的生活。好友相会变成视频聊天，亲朋相聚变成隔空祝福。这个春节寄托了太多人对健康的向往，灌注着早日驱散病魔的信念和大地重现春光的愿望。

连日来，在疫情防控战斗中，我们看到各种 不计报酬、不计生死的凛然大义;民族英雄84岁的钟南山爷爷心系武汉，连夜坐动车赶往重灾区，与武汉人民共同抵抗疫情;白衣天使徒步七十里返回医院的最美逆行;小伙到当地派出所放下500个口罩就跑、连民警也没有追上的爱心之举;68岁的环卫工人用17秒的时间捐出他每月六百多块工资的十几倍爱心捐款;国内爱国人士、国外华人各种爱心物资寄往重灾区;广州市委广泛组织动员青年志愿者5552人次投身疫情防控，各行各业青年写下请战书，到火神山、雷神山医院建设中供水、供电等单位组建青年突击队奔赴现场，攻坚克难...... 在这个防控疫情的战场上，中国人众志成城、万众一心的意志坚不可摧，无数个守望相助、共克时艰的行动，点燃战胜疫情的信心。

抗击疫情，从我做起。我要养成良好卫生习惯，不仅关乎自己，也关乎别人，少一个发病者，就少一个传播源。每个人都要切实做好个人卫生防护，做主动积极抗击疫情行动者，如勤洗手、戴口罩、不出门、不吃野味等。这是做好自我保护，也是对他人负责。只要大家同心协力、一定能战胜这场疫情。

这次疫情，给我们上了一堂生活大课。在学校里，我们倡导真实的学习，在真实的情景中解决问题，习得真实的本领。在这场没有硝烟的战争中，我们看到了无数人的努力，看到了人性的真善美，看到科技和大数据的力量，也体会到了决策的关键这是书本无法教给我们的。以后我要更加努力学习，将来为社会作贡献。

武汉加油，中国加油!

抗击疫情等待春暖花开作文范文五

【同心协力 赶走病毒】

2020是一个特殊的鼠年，摇身一变变成了一只只老鼠。一个叫冠状病毒的猫对我们穷追不舍。他的速度和感染力惊人，凡是被他咬过，被他碰过的老鼠通通变成了他的手下。到处咬人，到处传播。

我相信大家对新形冠状病毒肺炎都知道的不少吧?这个病毒的来源全都在我们的身上，因为我们人类打野生动物，甚至还吃了蝙蝠。所以野生动物，现在来报复我们了。俗话说，解铃人，还需系铃人。所以我们以后要不吃野生动物。但现在我们说什么都没有用了，现在只能奋力抵抗这场强大的疫情。

据全国统计，现在有一万多患者，有一万多病例，因人数太多，但是医院床位不够，有些患者只好在自家进行隔离。而我们这些并不是医生和警察的人民，不能做什么。我们为他们做得最大帮助只能在家呆着。医生们没日没夜的工作。他们穿着防护服不太方便，在长达几个小时的工作时间内不能喝水，不能上厕所。他们是伟大的逆行者，替我们抵挡了许多许多的病情。他们也有属于他们自己的家人，但是他们还是每天义无反顾地奔向医院。每天就只能睡那么几个小时。在他们的共同努力下，终于找到了能抵抗疫情的药。

但有些人不但不帮助他们还给他们添麻烦。他们隐藏疫情，让疫情放肆的传染。

我相信，只要我们同心协力就一定会打败疫情的。

武汉加油!中国加油!伟大的逆行者加油!

等待春暖花开作文 篇3

新的一年才刚开始，武汉的疫情就牵动着我们每一个人的心。一群群奋不顾身投入到抗击病毒一线的医务工作者们，就像一束束炫目的光，不断照亮我们前进的方向。

我经常在电视新闻里看到那些医务工作者忙碌的身影：他们穿着厚厚的防护服，戴着沉重的护目镜，一天下来全身都被汗水湿透了。但他们毫无怨言，依然争分夺秒地和时间赛跑。因为他们的目的只有一个，那就是抢救更多的病人，让他们健康回家!

记得老师在给我们上《大禹治水》这篇课文时，夸赞大禹舍小家，为大家。现在，每一个医务工作者都像大禹一样，将大爱投入到医疗救援中。他们像一棵棵大树，像一把把大伞，为我们遮风挡雨。

我希望，自己有一盏阿拉丁神灯，这样，我就可以对着它许下一个愿望：让病毒马上消失，让中国渡过难关;我知道，奋战在一线的医务工作者，就是一盏盏阿拉丁神灯，他们会帮助人们渡过难关，就像腊梅在严寒中仍能顽强开放;我相信，你们一定会平安归来，等待风雨过后，让我们在春暖花开之时再相见!

等待春暖花开作文 篇4

有人说，等待是一种懦弱，临波涛汹涌的瀚海，不是扬起风帆搏击风浪，而是等待风平浪静，不是大丈夫之所为。

有人说，等待是一种逃避，敌人三擂战鼓，不是横刀向前，冲入敌阵，而是逡巡等待，不是大将之风范。

其实，处恶劣境地，临难降之敌，等待未必不是一种明智。等待——甘于寂寞，积蓄力量，以求日后的爆发——实为智者之所为。

喜爱临风霜而独绿的青松，同样也热爱叶落枝单的梧桐；敬佩风雪中独啼的麻雀，同样也钦佩举族南迁的大雁；震撼于冰天雪地中独觅食物的百兽之王，同样也撼动于静静冬眠的棕熊。那是因为——等待，让落叶的梧桐，南迁的大雁，冬眠的棕熊渡过了恶劣处境，在等待中它们积蓄了力量。最终在万物勃发的春天，它们重新迸发了生机。

自然万物等待春暖花开，不是一种懦弱。是等待让春日中的梧桐得以吐露新叶；是等待令大雁得以高飞北国；是等待，使棕熊得以咆哮森林。自然万物也学会了积蓄力量，等待春暖花开。作为万灵之长的人类，同样也该学会等待。

面对恶少的侮辱，他默默承受，甘受胯下之辱。集盲、聋、哑于一身，她默默接受。他们都是在等待，韩信受胯下之辱，是在等待力量的强大。最终，在楚汉争霸中，他留下了不可抹灭杀的功绩，成就了辉煌。海伦?凯勒承受身残，是在等待知识的丰富。最终，在世界舞台上，她留下了蔚为壮观的一笔，闪耀着荣光。

在等待中个人获得了力量的积聚、知识的充盈，个人确要等待春暖花开。作为个人集合体的民族同样需要等待。

面对满目疮痍的中华大地，鲁迅先生曾经断言：“不在沉默中爆发，即在沉默中灭亡。”中华民族以自己日后的经历向世人证明：中国人在沉默与等待中得到了爆发。在强大的敌人面前，我们的民族在等待，在默默地集聚力量。最终，沉默、等待后的爆发将豺狼赶出了国门，一个民族也在等待后站了起来！

是等待，成就了勇士，塑造了楷模，拯救了一个岌岌可危的民族。等待春暖花开，确为明智之举。

然而，许多人不懂等待，他们将等待视为懦弱、逃避。他们的一生拒绝等待，失败也就成为他们最终的归宿：刘备因关羽败走麦城而执意伐吴，他不顾丞相“等待时机”的劝说，草草伐吴，最终落得个白帝城托孤的下场。一个国家即在他拒绝等待中衰落下去。王明不顾敌我力量对比悬殊，不愿等待力量壮大即展开“决战”，最终，反围剿失败，中国革命陷于困境。可见，一个国家的崛起同样也离不开等待。

太多太多的人，他们否定等待。但血的教训再次警示我们———要学会等待，在等待中，万物会重新迸发生机；在等待中，个人会重新积蓄力量；在等待中，民族国家会重新崛起。

我们要学会等待，等待春暖花开。

等待春暖花开作文 篇5

冬天，群鸟嘶哑了嗓子；众虫收起了竖琴：鸣蛙也躲进了府邸。如今唯一能听见的便是自己那青春澎湃的热潮与对春节来临的激奋昂仰。

“爱你一生”的结局标志着“爱你一世”的完美开始——然而，万事开头难。“爱你一世”的开幕却是一次历来罕见的雾霾，春节的喜庆被雾霾蒙上了一层层，上门拜新年便成了无趣而枯燥的漫长旅行。清晨，我们一家手提礼品与鞭炮在雾里穿来窜去。眼前一片白雾，“浓意”至深，久久不舍离去，马路上的汽车笛鸣开始演奏一场音乐会，不知是“欢迎会”还是“欢送会”，冬天的宁静瞬间被打破了……

冬天的短暂而漫长，中午的阳光终于冲破雾层，照射大地。然而温暖的阳光直射着我失望的心季，却带不走一丝心寒与无趣，冬天里应有的银装素裹，白雪飘飘，我们每个人走在外天都像一位圣诞老人，可是事实不如人愿，温暖的阳光，浓浓的雾霭取代了这些位置，然而冬天既然已经来临。失望与无耐却只能错过即将来临的春天。今天的伤感与忧愁是明日的欢乐与美好——不，今天的担忧只是用昨日的烦恼来浪费此时的大好时光，从而揉碎了明天的美好。

带来对明天的憧憬我陷入一片暇想……

清晨，我依依不舍地从被窝里钻了出来。懒洋洋地伸了一个大懒腰。忽然，我闻到了一股清清淡淡的香味？怎么回事？这是？我满脸疑惑，只是隐隐约约的听见滴水声，我慢吞吞地推开窗，家门口的两棵桃花开花了。风轻轻地吹拂着我的脸颊——“妈，春天，春天来了。”我兴奋地叫喊道。

万物复苏，杂花生树，我陶醉在春天的新生中，坐在窗边，聆听着春雨滋润万物的欢娱；聆听小草在土壤下努力探头的呼喊；聆听桃花在桃头缩放自己的宣言。斜躺在长椅上，看归来的燕子啄泥筑新居，看威武的公难在阳光下展示自己骄傲的羽翼。我一直在为春天写诗，可是我的诗怎么写也写不尽春天里自然新生的秘密，我陶醉其中，尽享这份惬意。

“啊，好痛。”我被一阵疼痛打醒了。“宝贝，别睡了，我们要去外婆家拜年了。”“什么，梦，我……”这一切都是梦，我无耐地跟着走了……

冬天已经来了，那么春天便不远了，我在这等待着那春暖花开时节，然而古朴的摆钟轻叩着木质的钟壁，清脆的金属声敲击着时光的点点滴滴。

我在这等待——因为春天已经不远了……

等待春暖花开作文 篇6

近了，近了，春姑娘从远方缓缓走来，带着她的梳妆盒，为大地点上一抹不一样的色彩。

今年的初春与往常可不一样，少了大人们的嬉笑，少了小孩子在草地上奔跑的脚步。这场来得太突然的新冠病毒，让本来准备在初春时节去四处走走的我不得不待在家里。但我的心已经开始在外面游走了：看看那些从岩石的缝隙中悄悄钻出的小生命，我真为它们高兴，它们没有惧怕大块的岩石，而是从容地选择了破土而出，装点大地；去听听“云浮万里一清晨，鸟叫虫声处处闻。旭日施恩花有意，春风拂过柳无痕。”的声音。闻清风中夹杂着泥土气息的花香，感受春风轻轻拂过我的指尖，然后又从我的身边溜走的俏皮模样，真像是一个顽皮的小孩；慢慢触碰那些刚冒出头，正在好奇地打量着这个世界的小家伙们，去想象它们从坚硬泥土中涌出的艰难，又再去看看它们为了装点这个世界的坚持。我这颗自由的心，不禁想赶快跑到外面品品这些精彩，但是我必须控制住我自己，不为别的，只是为了可以快一点见到色彩斑斓的小花、稚嫩的小草，再看到许多小朋友放在天上五彩斑斓的风筝，给天空穿上那美丽的花衣裳。

我托着下巴盯着窗户护栏上的盆栽，发现了这样一个画面：干枯发黄的叶子，竟然逐渐蜕变成了绿色。这在平常看起来很普通的一个景象，却让我出了神。这让我想到了自己，在前几次的考试当中，失败好几次而沮丧的我，有时甚至想放弃努力的我，在最后的坚持下，也终于长出了“嫩芽”。回头望望这条路，还挺庆幸的，因为我还是没有放弃我自己。

在这一个特殊的春天里，涌出了许许多多甘愿付出生命奔赴“前线”的勇者，“世间哪里有什么白衣天使，不过是一群孩子换了一身衣服，学着前辈的样子，治病救人，和死神抢人罢了……”在病毒猖狂的日子里，我看见了他们被医用口罩勒红的脸，看到了那些舍小家为大家的靓影，这些医护人员都值得被歌颂，因为他们是那样平凡而伟大。

还有我们的老师，因为疫情无法到学校上课而耗尽心思，不让我们落下课程。为了动员学生宣传防疫知识、增强防疫责任感，而到处收集资料，才编辑成了我们看见的那一条短信，但或许没有多少人去想老师的付出。我们都认为不在课堂上讲课，老师会轻松许多，但我们却不曾想到，老师要考虑的情况会更多：如果上课时学生没到齐该怎么办？如果有的学生父母不在家，又没有手机该怎么办？如果……他们不是白衣天使，更不是英雄，在疫情面前，他们不忘初心、以身作则。

也许我会遗憾与初春擦肩而过的姹紫嫣红。但我仍然很高兴，因为我看到了勇敢而坚韧的红色，那里面还包含了一股野草不服输的劲；我看到了深沉而素雅的黄色，那里面还包含了老师默默付出的爱；我还看到了什么是纯净而神圣的白色，那还包含了医护人员的善良和无私……

窗外的泥土的气息随风扑鼻而来，我沉浸其中……

冬已尽，春可期！

等待春暖花开作文 篇7

每一个光鲜亮丽的背后是没心没肺的努力。

题记

阳光静静地倾洒在窗前，剥离了时光的喧嚣，我够不着它的肩；幸福像初春一般肆意蔓延，我牵不着它的手；春天之前被漫漫寒冬岁月所侵蚀，凄凉萧瑟所阻挡，我看不见窗外，那个春暖花开的世界

曾记得无数个难眠的夜晚，灯光寂寥悔暗，我在多少个路途中一次又一次带着信心与希望出发，最后跌跌撞撞，散漫不已，残缺了一地伤痕，我想起毕淑敏的话我不相信命运，只相信双手，我不相信手掌的纹路，只相信这双手合起来的力量。于是，冬天的花也有了春天的梦，那满地的枯黄转而也变成一树的新绿，一路虽曲曲折折，拉拉扯扯，我还是期待着，明日的新景色。

曾记得耳畔多少句伤人的嘲讽刺伤着卑微的自尊，仰望天空，细细的雨打在脸上，清凉微咸，眼前是崎岖不平的路，路边有小草丛生，是耀眼的新绿，我笑它平凡可怜，无论如何努力都比不上鲜花的一瞬绽放，无论如何不过是花的陪衬罢了，那还会有什么价值呢？昏暗的天边一钩残月若隐若现地闪耀着银白色的光辉，星星不曾出现。我又觉得它懦弱胆小，缩在厚厚的云层里昏昏欲睡。

后来我渐渐明白，在繁华凋零的那一刻，只有那可怜的草在践行着平凡的真谛，映入眼帘的是生机勃勃的绿，在夏夜来临的夜晚，繁星璀璨耀眼，不吝啬一丝光辉，那一刻，是它们的世界。

曾记得每一个光鲜亮丽的背后是没心没肺的努力，曾记得夏天里聒噪的蝉鸣伴随着老师的讲课，香檀树书写着我们多彩的青春；曾记得冬天里的寒冷让我寸步难行，哈一口热气就成了一朵云；曾记得秋天的金黄色的银杏叶随风捎去我的烦恼，后会无期；曾记得风吹过我的耳畔，带来花开的声音

无数个不堪回首的往昔，都蜕变成今日的美好安逸，可能我们有时候总以为天要塌下来了，我们要死了，要完了，但是请深信你不会死也不会完，只是原本要走的那条路被封住了而已，何必蹲在原地哭泣，不如站起来寻找下一条出路。

阳光暖暖地倾洒在我的身上，幸福像孩子般围在我的身边，冬天过后，那个遥遥无期的春天也如期而至。而我，依旧在雨中行走，从不打伞；有属于自己的天空，从不下雨；也拥抱了那个，春暖花开的世界。

等待春暖花开作文 篇8

“妈妈，我要出院了，这里的护士姐姐为什么不和我一起啊？我们能不能带他们一起离开这个可怕的地方？”

“别哭啊，护士姐姐给你一根棒棒糖，你就回家好不好？这里还有好多小朋友需要姐姐帮助呢！”

两人都泪眼朦胧，画面定格。

这是网上流传的一段视频，是一个小男孩出院时跟工作人员的对话。看似平静的对话，却不知看哭了多少电视机前的居家人。我看似平静的心海，不由得狠狠地抽了几下。一段文字就这么在心间流淌着。

是啊！疫情已经持续快三个月了，现在对我们来说，疫情就是命令，防控就是责任。

早晨，打开窗户，清新怡人的空气让人神清气爽，把刚起床残存的丝丝睡意完全驱走；清凉的晨风扑面而来，让你立刻精神抖擞，焕发出无限激情想去迎接灿烂的一天。

“新型冠状病毒引起的肺炎非常严重......”电视正在播放新闻。“大宝，去厂里帮我拿个重要的快递，戴上口罩，我给你叫了滴滴。”我担心地把自己甩进了网约车里。

“您好，去星河路交叉口。”

“小妹，现在新型冠状病毒的肺炎这么严重，你还敢出门啊？”司机看了一眼后视镜里的我。

“你们滴滴不放假么？是不是趁特殊时期可以赚更多的钱呀？”本来是心里想的，不知怎么就冒出口了。

司机师傅一怔，缓缓地说了一句：“因为被需要，所以冒险前行，每天免费送医务人员上下班。”

我突然一震，开始仔细打量这个司机——高高的个头，瘦瘦的脸庞，黝黑的皮肤，鼻子以下全罩着医用外科口罩。侧面看，像一个瘦削的老头，作文背面看，却像一座挺拔耸立的山。这不就是中国人在疫情面前的样子吗？虽然在病毒猖獗时有些无助，但必胜的信念如高山一样挺立坚定。

回到家，电视里还放着白衣天使们感人的画面。忽然，电视里响起一道浑厚的男中音朗诵：“你的样子我们铭记在心，你的精神我们世代传唱，因为你的样子，就是中国的样子！让14亿人都成为你的样子，我们就能在春暖花开之时，耕耘希望，收获梦想！”

是啊，勇敢的白衣逆行者，不休假的滴滴司机，我不知道你们的名字，但我记得你们的样子；我不知道你们是谁，但我知道你们是抗疫前线的最美的战士。

等春暖，待花开，抗疫情，有大爱！

等待春暖花开作文 篇9

高考之后，就是焦急而又漫长的等待。当颤抖的手查到自己的分数时，那一刻仿佛是春天来临，百花齐放。

我是一个复读生，并且复读了两年。我想这对任何人来说都需要莫大的勇气。有人曾这样说，真正的勇者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。想当初，怀着满腔的热情和憧憬，我来到了第五中学，我曾不止一次的认为，自己将会踏着有着四十年历史的踏脚石一飞冲天。但是梦想和现实总是相抵触。随着三年浑浑噩噩的学习，高考之后便是彻底的失意。为了躲避这块伤心地，我选择了在八中复读，高考又是再一次的失利。暑假里经过再三的考虑，我最终还是回到了母校来复读。这里毕竟有我熟悉的老师和环境。就好像应了那句老话：从哪里跌倒就从哪里爬起来。就这样，我来到了叶延斌老师的班级。

叶老师是一位认真负责的老师，这一点大家有目共睹。他在班会课上说过这样的一段话时时萦绕在我的脑海中。他说，学习本身就是一件寂寞的事情，而学习的过程就是承受寂寞的过程。这就要求我们自身能具备抵抗除学习外一切的诱惑。他以身作则，来得比我们早，走得比我们迟；他讲述的那些励志的，让我们时时刻刻都士气高昂；他的粉笔在课堂上从来都没有休息的时间，以至于让我们惊讶这短短的四十五分钟怎么可以写那么多的板书和讲那么多的数学题。短短的四十五分钟都可以过得如此的充实。

除了班主任以外，物理老师汪令益老师让人印象最为深刻。尽管我的物理成绩不是很好，以至于我不能肯定他是否认识我，但我对他的敬佩之情丝毫不减。在他的课上，你可以得到完全的放松，但又不敢放松他的演讲。他的为人随和、笑容不断，他的课幽默风趣，像是有点魔力一般，吸引着你的注意力。在他的课堂上，很少有人敢睡觉，却经常听见同学们的笑声。

其他的老师也风格各异。像慈母型的英语老师章老师，朋友型的语文老师刘老师，长者型的生物老师江老师和严老师。

他们的教诲，让我终生难忘。我知道这简短的文字和薄薄的纸张怎能撑托得起你们的教育之恩？我们就是一群蒲公英的种子，聚焦在一起。老师们的知识和教诲，就是甘甜的雨露和温暖的阳光始终滋养着我们。然而高考就像一阵微风，将我们吹送到各地去寻找梦想，接着就是来年的'蒲公英继续茁壮成长。

曾经有过多少个打嗑睡的课堂；曾经有多少个夜晚挑灯夜战；曾经又有多少次的考试成绩让你高兴和悲伤。面临高考的我们，尽管少了在乒乓球台前的娴熟、篮球场上的灵巧、足球场上的疯狂，多的却是“两点一线”式不断忙碌的身影，但我们是值得的。至少拼搏过、努力过，就无悔。

学弟学妹们，要记住：别人所做的一切，都是别人的事情，而我们更应该在乎并为之努力的，却是自己的事情。一直以来，我们的目光太多地投射到别人的事情里，却偏偏忘记了自己的事情。只有将目光收回到自己的身上，朝着心中的理想专注地努力下去，才会离成功逼近。

学弟学妹们，你们就是一粒粒埋在五中这块肥沃土壤里的种子，经过三年的努力，来年你们定能春暖花开。

等待春暖花开作文 篇10

这是发生在我们班的一对好朋友之间的一个故事，我仅仅是作为一个旁观者的身份，把它记录下来，希望当真正春暖花开的时候，我们能原谅当初的冲动。

这件事发生在陈冰和黄于轩之间，在于轩生日那天，陈冰送了于轩两个礼物，其中一个是只毛茸茸的蓝色小浣熊，挺可爱的。于轩生日的前一个晚上，陈冰还提醒我要记得给于轩带礼物。不过由于我记性实在太差加上于轩和我也不是那么好，所以就把这件事抛到脑后了。

早上我进教室后陈冰还在抱怨我把于轩的礼物忘了，但下午活动课回来的时候，我就感觉气氛有点不对，果不其然，许琪琪黑着脸走到陈冰课桌前，对陈冰说：“能让我看一看抽屉吗？”那语言，竟使我有些不寒而栗。许琪琪俯下身子，不过他在陈冰的课桌抽屉里没什么收获。也只好作罢。

紧接着她走到我面前（我和陈冰前后桌），问我：“杨岚，你的课桌能让我看看吗？”我心情很乱，但还是点了点头，油嘴滑舌的说了句：“请。”我想在这个时候我也只能用这句话表示我的不满了。

他在搜我抽屉的时候我心里也是很忐忑的，虽说我没干什么吧，但是不代表没有人想要栽赃啊，万一要是在我抽屉里找出个所以然来，那我岂不是比窦娥还冤？额，不过后来我的桌子平安无事，我一颗高悬着的心也就放下了。

许琪琪真有不找到那东西誓不罢休的念头，又去找陈冰，说：“那书包呢？”

我缓了口气，拉过身边的敏霞问：“怎么回事？”

几分钟后我知道是因为陈冰送给于轩的礼物不见了。但同时，琪琪在陈冰的书包里发现了一只一模一样的小浣熊。

也许，他们早已经认定是陈冰偷的吧，所以才会一而再再而三的问她。

但、他们为什么找陈冰？？？

陈冰的家境很好，这点于轩应该比我清楚才是，而且，是陈冰送给于轩的，这样被弄丢了，算不算是对陈冰的不尊重？人家看得起这份友谊才送给你，你就这样弄丢了还理直气壮的去找她搜？这未免有些不合情理吧。

陈冰和于轩彻底决裂了，那天上晚自习的时候，他们两个的表情，很难用语言来形容，看得出他们都很看重这份友谊，只是因为碍着面子、而已。

于轩给陈冰写了纸条，她说她想要和陈冰和好，陈冰？估计还没缓过劲来，竟然写了“我不知道。”你

不知道？你是不知道。你不知道虾虾为了你的事都哭了，你是不知道于轩在街上遇见我还在叫我帮你们两个和解？于轩已经做出退让了，你就不能也退一步，纵使这件事开头是他们不对，但你做到这里，恐怕就是你的错了吧。

这件事，从开头到结尾，陈冰退让的时候，于轩不干，于轩退让的时候，陈冰不干，搞到最后，一对曾经是班里头最好的朋友形同陌路，甚至互相伤害，我想，我们都是被自己的愤怒，或者说是自己的看法蒙蔽了双眼，就像我，在写这篇文的时候也是有一些看得不全面的地方，但是，我真的希望，你们能够再次和好，再次牵手在走廊滴走来走去，我想，这不仅是我一个人的愿望。总之，退一步海阔天空。

纵使你们再不会像以前一样黏在一起，纵使你们在这件事后有一层隔阂，和好，终归比互相伤害要好得多。

还是把题目中打好了的“寻找”改成了“等待”，毕竟在这件事上，我的努力，起不了太大的作用。关键在于你们两个，嗯，我相信你们的。

“什么时候，冰融化；什么时候，你我笑面如花。”这是敏霞的留言。我、也在等待着那春暖花开的一天

又见花开作文9篇

平时在网上搜寻作文的时候，你一般寻找什么样题材的作文呢？作文写作是一种可以增强语言表达能力和提高语文素养的重要途径，经常进行写作可以培养我们的思维逻辑水平。为了能够写好一篇作文，我们需要平时积累和不断练习。为了让您更深入地了解“又见花开作文”，笔稿范文网小编特地为您撰写了一篇详细的文章，请您认真阅读。希望您会喜欢！

又见花开作文【篇1】

我们每个人都有自己的生活花园。在花园中前行，玫瑰的刺与紫丁香的芬芳是我们无法选择的。夜来香伴着黎明远逝，阳光下，风雨中，花在静静地开放，无声地逝去。

花，开放。带来玫瑰的尖刺。从中穿行，定会有被扎的痛苦，可我们无法预料，无法避免，只能坚强地面对。

当不幸的意外降临在桑兰身上时，我们感到惋惜，为那个无助的小姑娘悲伤，然而那坚定的面庞却充盈着灿烂的笑容，写着坚定的信念，那是给意外的回应，那是对命运的选择。桑兰用自己的坚强向我们诠释了生命的意义：即使没有了凌空的跳跃，我们依旧做生活的强者。或许上帝在缔造万物之时就已设下了重重障碍，种种意外，无论好坏，我们都无法逃避。就像美丽的黛安娜一跃成为王妃，也同样在意外中香消玉殒一样，我们只能默默地承受好运抑或歹运。

面对荆棘，让我们学会坚强。

花，凋谢，迎来又一个春季。我们的花园刮起季节的凉风，秋天慢慢地走近。花睁开流泪的眼，祈求时间不要去改变，然而大地无声，因为它知道未来依旧会是春暖花开。

当巨大的意外冰释了简爱火热的心，当无奈的现实击碎了美丽的梦想，当迷茫的未来刺痛了含泪的双眼，简爱的心在挣扎中作出了的选择离开爱德华。简爱用理智之心点燃了智慧之光。面对意外，她没有麻木，面对困境，她没有崩溃，这样一个弱小的女子用言行证明了自己的伟大。而她的选择也换来了最美的结局。或许她在离开庄园之时就知道自己的真爱会有结果的。因为智慧的头脑会变苦涩为甘甜。

花，凋谢，开放，无声的等待。

当夕阳迎来夜晚的繁星，当冰雪覆盖了无声的大地，我们守着自己的花园苦苦等待，等待黎明寒冬后走进花开的美丽。当泰坦尼克号在冰冷的大西洋沉没时，无数颗心为之震撼，不幸的意外送走了美丽的生命。然而这意外的苦难却在时间的淘洗中为我们留下了千古绝唱。罗丝冰冻的眼泪为我们演绎了世间真挚伟大的爱情，让我们汲取精神的财富。

原来，意外过后我们依旧可以寻找美丽。花开无声，花落依旧，面对花开花谢，让我们学会微笑，明智选择，静静等待!

又见花开作文【篇2】

春天是一个美好的季节，万物生长的季节，花开，不只在春天，花开在我们每个人美好的心灵中，只要我们心灵有着像春天季节一样的美好，那么心灵就会开着美好的花朵，影响我们的学习工作。

花开不只在春天，很多人认为，花就应该开在春天，开一个小小的玩笑，夏天也是花开的季节，不过春天更具有代表性，花开的季节也被人们认为是美好的季节，因而人们想到春天就会想到花开，花开也成了春天的标志，那么，花仅仅是开在春天吗？按照我们所掌握的生活经验来讲，花不仅是开在春天，而且夏天甚至秋冬天都有开，但是花开是春天的一个标志，所以人们常常会说春暖花开就是这个道理，除了我们表面上可以观察到的花开，那么有没有别的地方的花开是我们不可以用肉眼看到但是却藏在我们心灵深处的花开，当然有这种花开在我们的心灵，好听一点的说法就是心灵之花，这是一个比较抽象的概念，不是我们平常所说的那种花，那么这种花有什么特点呢？

这种花一般是指某件事，某种东西带给人心里的形象，心灵之花，顾名思义就是盛开在心里面的话，那么这朵花如何盛开，它又从何而来呢？这里我先做一下说明，它来自我们平常生活中对某件事某个东西的感悟，可大可小，这多心灵之花的大小取决于我们的感悟，当然这朵花是可能永不凋谢的，就算离开这个时间后仍然会有的你对生命的感悟，这朵花的寿命可长可短，短的可能没几分钟就凋谢了，取决于这件事情给我们带来的影响和我们的感悟程度，有的人三分钟热度，也导致了这朵花开时间的短暂，所以，花不只是我们表面上看到的花，在我们的心灵深处，心里也盛开着一朵属于我们自己感悟的花，所以，听了我的想法，你觉得花还会只是盛开在春天的吗？你浅层可理解夏天秋冬天都会开花，腊梅不就盛开在寒冬的吗？除了表面上我们看到的花，还有一朵不知名的开在我们心里的花，这朵花是对你以后人生路上起着非常重要的影响的，拥有这朵花可以让你收获快乐，在以后的人生路不至于磕磕绊绊，停滞不前。

花，不单单只是盛开在春天，在我们心灵深处，始终有那朵美丽的有意义的花，它陪伴着我们，影响着我们的人生路，决定了我们以后人生路是否一路绿灯的一朵重要的心灵之花。

又见花开作文【篇3】

又是一个茉莉花开的时节，我寻着那淡淡的茉莉花香，轻绕过乔木洒下的一地斑驳，于教学楼的一隅，恍然间又见您的笑颜。伸手去轻触，却早已物是人非，我的思绪又被牵引到了记忆的起点。

喜欢斜倚在您的窗前，任思绪蔓延至整个心扉。远处的风景似幻如真，眼前的风景触手可及。一伸手，就可以摸到老师您细腻温润的手，带着稚气说：“老师指导一下我这道题呗！”阳光透过一层薄玻璃，把温暖带进屋子，照在老师红嫰的脸上，亦将如画亦如诗的景色映入眼帘。您起身拿几朵干茉莉花，放入茶杯里，然后慢慢倒入沸水，顿时，清香满屋。开在水中的茉莉，栩栩如生。

时光静寂，两耳不闻窗外事，只想依着暖阳，对着老师，随手翻开一页宋词，默读，凝神，细思。偶尔遇到不解之处，便向老师询问，您总是笑着回答，然后，埋头继续批改作业。于是，三月的微笑以此绽放。

六月，您调走了，是在那个茉莉花开的日子里！即便，这不是我想要的结局，可时光，还是兀自前行。时光，终是无情却有情的。凝视着您走远的背影，留给我一段云淡风轻的过往。所有离开的、失去的、消失的又何尝不是一种拥有。记忆，就依着那淡淡的茉莉芬芳，在微笑中淡然成一道不可磨灭的风景。

一朵茉莉花，一杯茶，一支笔，任文字在五指之间倾斜而下。一首歌，一座城，一段心路，日子，是这样平淡，又耐人寻味。也许是在此刻，我才发觉，原来，您当初“费尽心机”去做的事，只是为了让我变成一个好孩子。

是的，最初的我，调皮捣蛋，是一个不让人省心的孩子。是您教我做人的道理，教导我好好学习；是您耐心倾听我心中的委屈和烦恼，安慰我，鼓励我；是您？老师，您那轻柔的谆谆教诲，可是你留给我最纯白的念想？

老师您好，我的好老师。是您让我深知：“人立于俗世之中，活在这纷繁人世间，总是要经历许多，学着承受，学着取舍，然后懂得‘人，须得历经挫折而不折’”的道理。人生嘛，就要且行，且歌；且行，且微笑。

光阴似箭！我斜坐在茉莉花树旁，聆听夜的低语，记忆的拐角处，时光绵长，不诉离殇。谨以此文献给我心中难以忘怀的恩师——张红梅。

又见花开作文【篇4】

王华欣

心中有着梦想，就无畏挑战。就算一路波折不断，我们也要做披荆斩棘的王者。因为追赶太阳的人不应该停下自己的脚步。

一路走来你会发现困难很多，因为这就是生活，我们必须打败他们，那样我们才会变得更加强大。如若一开始就选择躲避退缩，那么带给你的注定是失败，困难就像弹簧一样，你弱它就强，你强它就弱。所以不要害怕，相信自己，任何困难都不会击倒一个追赶太阳的人。

怀揣着梦想，一步一步朝着梦想迈进，这是一个坚持的过程也是一个成长的过程，到后来你会发现一切都会变好。因为那些没有击倒你的，只会让你变得更强！如果真正振作起来，任何困难的事情对于我们来说都是小事情。因为那些困难见到我们，感到害怕的会是他们。

做一个心追赶太阳的人，那么你也会拥有万丈光芒，凡事多一份坚持，多一份努力，那么你会发现成功在向你招手。你也可以做自己的超级英雄，英雄有很多种，并不是那些拯救世界的人才称为英雄，那些离我们都太过遥远，生活中我们也可以。

凡事预则立不预则废，没有你自己不能完成的。怕就怕在你还没有梦想，那么就等于失去了前进的动力。马云曾说过：“今天很残酷，明天很残酷，后天很美好。”所以多一份坚持吧，我们大可不必把事情想得太过复杂。既然可以成功的事情我们只管静静等待就好。

既然选择了远方便只顾风雨兼程。因为远方有我们的梦想，因为远方给我们坚持的信念。所以不必退缩，不必彷徨。在这慢慢坚持的过程中你会发现沿途不一样的景色，那是给胜利者的奖赏，那是一个英雄该得到的。就算困难再多我们也要一路向前追赶太阳。

一份耕耘，一份收获，未必。但九份耕耘，定有收获，所以我们要做的就是默默的付出，静静的等待。一切成功的喜悦都会随之而来，梦想总还是要有的，万一实现了呢！

面对困难，我们要不忘初心；面对困难，我们要不懈拼搏；面对困难，我们要坚定信念；面对困难，我们要勇于挑战。敢于面对困难，才能追寻到属于我们自己的太阳。

我们要像向日葵一样，无论发生什么，他们都会把花开像太阳的一面，无谓挑战，向阳而生！

又见花开作文【篇5】

咦?这草会开花?我惊讶的问坐在一旁的母亲。她转过脸来，瞥见那淡淡的黄白色花絮，目光掠过一根根草茎，不以为意地说：正常啊，你没发现，是草都会开花吗?刹那，我脑海中掠过鸢尾、萱草、香雪兰的影子。是啊，是草不都会开花吗?

脑海里浮现童年时奶奶带我去山林间看绿野花开的情景。那时懵懵懂懂的我踏着细碎的步伐，努力牵扯着奶奶的手，担心她将我丢下。到了山野间，只见漫天遍野的花花草草，发着幽幽的光芒，小小的野花成群结队地游荡着，整个山林似乎在举行着一场声势浩大的集会，热闹极了。我竭力睁大了眼睛，双手拉住奶奶，直到一阵风吹过才把我唤醒。在这里，仿佛花花草草才是世界的主宰者，它们从大地上仰望看我和奶奶，我也仰低头看着它们，不知在这段时间里，是否有一秒，我们曾真正四目相对过。奶奶总是以母亲让我早些回家为由，胡乱摘了几朵野花放在花篮中，早早结束了这美妙的山林野花秀。

四年过去了，我开始有了自己的小圈子，学业也开始繁忙，而奶奶因为体力大不如前，终日坐在藤椅上看见每天的初阳和落暮，手中永远是那杯红枸杞水。我想和奶奶再去一次后山，去看那些久违的花草。

经不住我的软磨硬泡，奶奶终于答应我一起去那片山林。奶奶年老了，腿脚不方便，上山几乎用尽了我从母亲那里讨来的所有时光。我们终于走到那片山林，这次我感受到奶奶轻轻地抓住了我的手。我回头看着奶奶，她满眼泪光。这漫天遍野的花花草草，发着明媚的光芒。我和奶奶一起默默地看着，奶奶似乎把我的手拽的更紧了。孙女啊，你要是一棵草，也该开花了。这开花的模样，多美啊!

我点点头。我也是一颗草，在奶奶爱的光芒的呵护下一天天长大了，什么时候会等到花开的那一天呢?

又见花开作文【篇6】

这个时节，感觉阳光满是慵懒的脂粉味，万紫千红中弥漫着幽幽花草香，微风吹来，一分清醒，两分醉意，三分得意，恍惚间，春便随流水落花逝去。既然微吟不可，长叹不必，唯沉默着与生活对白，笑迎着人生百态，阳光里挥洒着真实的期盼。其实，人生不过是个睁眼闭眼的过程，不作过分神往，也真的简单。诗人说过：面朝大海，春暖花开。

或许春天本来就是这样的，在某个阳光的日子里，从鹅黄的柳枝跳入水中，唤醒沉睡的鱼，呼来冬困的鸟，犁者耕其犁，歌者吟其歌。偶尔一阵风来，落英缤纷，引来润润的春雨，在树叶间打着滚儿，极不情愿的“吧嗒”着，如委屈的孩子。风又起，云散，阳光垂落，隐约着淡淡的忧伤，想念花开的风情。

四月，就这样到来了，你是否看到了那漫山的桃花在灿烂开放？你是否听到了燕在梁间的呢喃？你是否感受到了那些枝条上那抽开的嫩芽时的欣欣向荣的欣喜？

在这个春暖花开的季节里，我却没有空余的时间去欣赏那迷人的景色，每天都重复着同样的时间。在这个春暖花开的季节里，我一直在努力着，但是努力里却得不到认可。在这个春暖花开的季节里，我一直在劝戒自己现实就是这样的，幻想是不存在的。总想抛开一切，独自去旅游，但是总是有那么多的阻碍，是我没有足够的勇气吗？淡淡的忧伤总是围绕在心田，难道这就是一个忧伤的季节吗？

人间的四月，也许你已经不再向往。是否，在你现在所生活的地

方，在这个春暖花开的四月里，你是否在海边拥有着一所房子，面朝着大海，春暖花开？

在这春暖花开的时候，永远会有一朵花在期待着、期待着，只要有一个适合的时机，它就会为你绽放??

又见花开作文【篇7】

屹立着五千年的午炮，见证了香港战火的洗礼与百年的屈辱；吹拂了五千年的海风，唱出了香港回归的喜悦与小龙的腾飞。

——题记

百年变迁，不变的是游子那颗赤热的心，时代变迭，不变的是港人那份眷恋之情。我注视着这座目睹了香港177年历史的国际会议中心，听它讲述着一段又一段国人心中难忘的记忆……

这是一个“烽火连三月”的时代。奄奄一息的封建社会已经摇摇欲坠，《七子之歌》诉说着中华儿女的悲愤。英国人趾高气扬地踏上这块土地，你从此饱受分离的痛苦与颠沛流离的磨难。你走了，一走就是一百年……母亲，我要回家！

106年后，当年的三个不平等条约仍像三条枷锁，锁住了你对母亲的向往与思念。但此时的中国却已迈入全新的革命时代，东方巨龙正在苏醒，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想。在“主权问题是不能谈判的”坚决话语与坚定眼神中，连任十一年的老辣首相“铁娘子”撒切尔夫人妥协了。

这是一个“朝露待日晞”的时代。当1997年7月1日零时零分到来；当全世界都把目光聚焦在焕然一新的国际会议中心；当代表尊严与血性的五星红旗冉冉升起；当香港军人掷地有声地接替管制权；当“香港回归啦！”的山呼海啸声弥漫在香江两岸，英国人看到了日不落帝国的衰败，看到了这个先后用武力与外交打败美英两国的新兴大国的实力，他们变得垂头丧气。但是，香港人的狂欢却还没有结束！那一夜，《东方之珠》传遍了大街小巷；那一夜，香江两岸闪烁着条条五光十色的长龙；那一夜，拉开了“不夜城”的序幕。156年的漫漫长路，锻铸了你，你已进入了历史的新纪元，你已回到了祖国母亲的怀抱，你的明天更加美好。

这是一个“宝剑锋从磨砺出”的时代。港人治港的两制政策刚刚稳定，亚洲却突然爆发了一场毫无征兆的金融危机，这是对“亚洲四小龙”的遏制，更是对香港的毁灭性打击，面对股市被架空，中国母亲无私地挺港助港，150多亿美元的反击让美国炒股者铩羽而归。接踵而来的非典病毒肆虐在祖国的大江南北，更让香港陷入低谷，在这危难关头，祖国母亲与香港同舟共济，令人热血沸腾。

紫荆花开二十年，20xx年7月1日，当《东方之珠》再次响彻在耳畔，人们有了熟悉的感觉。短短二十年，这座钢铁森林已经成为了国际金融、贸易和航运中心，纽伦港的经济网更是让香港这个被评为世界最自由的经济体真正成为了东方之珠，你在母亲的怀抱里壮大腾飞。

紫荆花盛开在香港上空，花开得绚丽、灿烂、芬芳。我们骄傲，你是世界民族之林的强者；我们举杯，为华夏儿女团聚在这火红的七月而欢畅；我们欣慰，一个饱受耻辱的民族终于挺起了自强的腰杆；我们激动，两岸人民欢聚时刻预示着你将更加辉煌！

又见花开作文【篇8】

如果你到我的家乡来，你会发现，无论是城里乡下，大街小巷，房前屋后，还是路边山下，到处种着姿态各异的木樨树。虽然它既不高大，也不挺拔，但那一树茂盛得透不进一丝阳光的叶子，却一年四季郁郁葱葱，生机勃勃，充满着旺盛的生命力。 金秋时节，木樨花开了，那花儿有红、黄两种。家乡的木樨花以红色为主。那满树红艳艳的花儿，一簇簇、一簇簇躲在绿叶中，像害羞的小姑娘一样抿着嘴偷笑。十里八乡，大街小巷，弥漫着一股股醉人的清香，让人心旷神怡。这时的桂花树，红得那么鲜艳，绿得那么的鲜亮，装点着美丽的家乡，成了家乡一道美丽的风景。 木樨花不但香，好看，而且还能吃呢。家乡的人们有制作木樨茶的习惯。桂花一盛开，选一个晴朗的早上，在木樨树下铺上一领干净的席子，全家人兴高采烈摇木樨花。木樨花可娇贵啦!你得轻轻地摇;落在席子上的花，你得轻轻地扫。那一朵朵新鲜娇艳的花，就像是一张张可爱的笑脸，灿烂极了。全家人并邀来了左邻右舍的大婶大妈们，大家说着笑着一起把木樨花里的杂物捡拾干净，剩下的事儿就是妈妈的了。反正，第二天妈妈准会捧出一杯杯清香扑鼻的木樨茶让大家尝尝鲜。一到正月里，客人来了，妈妈就会拿出最漂亮的杯子、匙子，泡上一杯木樨茶，捧到客人面前，红艳艳的花儿在水里伸展着，翻滚着，多么调皮啊!一屋子的木樨香弥漫着，直往你鼻子里钻，直往你心里钻。 是啊!木樨花开香最浓。明年木樨花开，你来吗?

又见花开作文【篇9】

他和小雏菊

脚下踏着青绿的草地，心中感慨万分，这是我来到草原上的一所小学当校长。我迎着风，看向远方，五星红旗正挥舞着，好似迎接我的到来。

学校旁边一个小姑娘坐在小凳子上，俯身像是对面前的野雏菊说些什么，微风轻抚，她的几根调皮的发丝与雏菊共舞，在落日余晖下形成一幅宁静祥和的画面。我轻轻地走近，发现是她在轻声地唱，不忍心打断，默默地站在一旁，随着轻柔纯净又带着些许失落的歌声，沉溺在余晖。歌声戛然而止，我低头，小姑娘满脸通红，紧促地捏住衣角。我蹲下身子和她平视：我是新来的校长，不是坏人。她愣愣地点点头。

后来了解到她叫小雏菊，从小就双腿瘫痪，但一直渴望能跳舞。娓娓动听的歌声又回响在耳边，那就让歌声化作她的双翼，令她飞舞在这草原上，于是我立即开始准备举办一个才艺小明星活动。

阳光正好，为小雏菊笼了一层金色的薄纱果然如我所期望的那样，小雏菊获得了第一名，她的歌声似有魔力唤醒了一片片野雏菊，共同绽放在草原上。她拿着奖状，笑弯的月牙里盛着星辉。

她和野雏菊

又是一年野菊开，坐在板凳上，凝视着面前的野雏菊，轻轻地哼着歌。我继续凑近，一阵清香像一层薄薄的雾扑在脸上，酥酥地。我抬起头，突然发现一个从未见过的陌生面孔，心中顿时惊慌起来，想快速逃离又碍于这无用的腿。别怕，我是新来的校长。心中的惊慌消失了大半，但又害羞于一个陌生人听见自己哼的歌。但他只是摸摸我的头就走开了。

没过几天，他让我去参加他举办的才艺小明星比赛，我怎么有资格呢?但他告诉我，自己也可以像雏菊一样盛开在天空下。我心中有些动容，答应了。

经过几天的练习，我坐在同学家长面前，准备开始唱歌，心似在打鼓一般咚咚响，我手心冒汗，闭上眼睛，眼前浮现出野雏菊的模样，张开嘴巴，唱出第一句，我睁开眼，台下的观众都期待地看向我，我微微一笑，继续唱，陶醉于自己的世界中。随着最后一个音的停止，响亮的掌声响起。

我被抱下去，等待大家投票的结果。结果我是第一，我拿着奖状，绽放出雏菊般地灿烂笑容。

她的小雏菊

在野雏菊盛开的日子，旁边的学校迎来了一位新校长，他一来就举办了才艺小明星的比赛。令我没有想到的是，在收到消息的当晚，小雏菊亲口要求让我帮她练习唱歌。

刚开始，她放不开声音，小脸涨得通红，还紧张地结巴，我把她搂在怀里，自己跟她一起唱，她惊奇地看向我，眼里闪烁着感动，转而牵着我的手。我们边唱边欣赏着夜光下独特雏菊，好似在夜里发光。日复一日，小雏菊已经能自己放声唱歌了。。我抱住她，在她耳边说道，你一定可以的，小雏菊会绽放得更美的。放在我腰上的手更紧了些。

比赛那天，看着她在台上闪闪发光的样子，我不禁热泪盈眶。小雏菊拿着第一名的奖状，脸上洋溢着自信笑容的样子永刻我心中。

品味花开作文14篇

作文是提升自我认知的重要途径之一，写作是开发想象力的关键之一。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面。与“品味花开作文”有关的话题是本文要探讨的重点，为了方便以后查找还请您记得保存本页链接！

品味花开作文(篇1)

阳光下，“时尚”镀上金色的光芒，在时光中熠熠发光，在岁月流逝中留下深深印记，沉淀成温润的经典，泛着淡淡的馨香。

阳光下，“时尚”换上绚丽的舞衣，在时代的前沿引领潮流，绚丽夺目的色彩让人眼花缭乱，在喧嚣热闹过后，被人渐渐遗忘，留下一个模糊的背影，慢慢被人遗忘。

在时间的河流中，一部分时尚最终不能掩饰其华丽外表下的空虚内心而被淘汰，一部分经过时间的验证，成为了经典。

一切的经典，都是曾经的时尚。《诗经》中经典的名句“窈窕淑女，君子好逑”,“蒹葭苍苍，白露为霜”在当时是广为流传的民歌，在当时看来是一种时尚，现在变成了经典。 “凡水井处皆歌柳词”，柳永在当时的风靡可见一斑，他站在了时代的最前列，引领了时代的潮流，成为了一种时尚，也成就了现在的经典。韩柳倡导古文运动，抨击了当时的靡丽文风，为文学史带来了一股清新的风，他们的观点在当时是一种时尚，成为了文学史上的经典。明朝民间流行的评书和话本文学，如今成为我国文化的瑰宝，成为文学中的经典。俄国作曲家柴科夫斯基的《天鹅湖》在当时风靡一时，如今成为芭蕾舞剧的经典曲目……这一个个从时尚走到经典的事物，总是给我们带来美的享受。

如今的时尚，可以说是方方面面，让人眼花缭乱，它热情如火，它绚烂如花，它从不犹豫，身后紧随着一群忠实的爱慕者;它没有退却，在喧嚣中尽情宣泄自我。你看，郭敬明透明的忧伤细数着成长的感伤，在 80后90后的队伍中引起多少人的共鸣;你看，超男超女的选秀中成长起多少“民星”，只要尽情展现自我，没有什么不可以;你看，于丹和易中天说三国讲论语，一时间风靡全国上下，被人们称为“学术超女超男”。流行音乐开始复古，方文山的词配上周杰伦的曲成为流行乐坛的风向标;新兴的网络语言，没有做不到，只怕想不到，“囧”“槑”“打酱油”等大行其道……这一个个时尚细节以迅雷不及掩耳之势冲击着我们的感官神经，在繁忙与时尚中穿越，我们被一场大雨淋湿了原来的轨迹，这场大雨叫时尚。

艳丽的“时尚”招人艳羡，也许不一定会有耐心等待沉淀成经典，因为商业的炒作过于急切，很多原本可以成为经典的时尚，一不小心失去了成为经典的机会。

时间或许可以说明一切，真正的时尚必然会成为经典，一个个从时尚走到经典的事物，总是给我们美的享受，我们期待着更多的时尚走向经典。品味时尚，保持清醒，岁月里便有了轻松的意趣，生命里便有了丰富的体验。

品味花开作文(篇2)

在这个信息高速发展的时代，在这个物质极度丰富的时代，在这个科技一流的时代，人们的生活观念也在急剧的发生的变化。

以前的我们，你要吃饱就可以了，只求穿暖和就行了。但现在的人们既要求吃饱穿暖，也逐步注重时尚。在改革开放后，物质生活时逐渐丰富起来，人们生活发生了很大的改变，人们开始逐步的追求时尚，开始赶时髦了。看到别人的时尚生活，觉得挺羡慕，于是就跟风了。

时尚其实实质上就是现代社会中，每个人对美好生活方式的追求。在以前的社会，社会的物质供给极度匮乏，留给人们选择的选项不多。而现代社会丰富的物质生活，意味着人们对如何生活有更多的选择。比如对衣着的追求，有的人适合一种款式衣服，适合这种衣服的风格。一旦她穿上这种款式的'衣服，成为校园里一道风景线，那其他女生也会纷纷模仿，因为他们觉得这穿款衣服是美的。其实有的人穿着不适合，他们穿了只会适得其反，并没有显出他们的漂亮时尚。

每个人对时尚追求的初衷是相同的，大家追求的是美好的事物。但是每个人的时尚的理解可能是不同的，也许有些人没有搞明白，有些时尚的事物适合于你，但有些时尚的事物并不适合于你。

对时尚的追求，不必刻意的模仿，否则就会闹出人云亦云的笑话。比如觉得欧罗巴的地名很时尚，于是我们的小区就命名为罗马小区，街道就命名为维多利亚大街，这样的现象出现在中国，不觉得可笑吗？

我们追求时尚，真正的内涵是为了表现自己的气质，把自己最美好的一面展现在世人的面前。当然这种时尚存在的前期条件是，它让我们生活变的舒适，他让我们向世人能展示自信心，它让我们展示出自己独特的魅力。

我们常说“爱美之心，人皆有之”，既然追求时尚是人们对美的追求的表现，因此对时尚的追求应该受到肯定。同时我认为，追求时尚是社会进步的表现。只有在物质生活日益丰富，国家繁荣昌盛发展的时代，才会追求时尚。

今天的中国，初步实现了国家繁荣发展，人民的生活水平得到了极大的提升。在今后一个时期内，随着我们国家国力的进一步提升，社会将会为普通老百姓提供更为丰富的物质享受。到那时，人们追求时尚生活方式更加会丰富多彩。

在品味时尚中，让我们追求更加美好的生活！

品味花开作文(篇3)

每天放学回家的时候，我都会仰望一会儿天空，如果是晴天，便会有白云漂浮于碧空的倩影；如果是阴雨天，白云像是被涂鸦过了一样，天空也蒙上一层细细的黑纱。大自然太神奇太美妙，这大概就是自然的美。

在生物课上，我们曾经学过人体的结构，我突然感觉到人体是一个多么完整严谨与和谐呀。每一个器官都“设计”得那么合理、巧妙。人是一种多么美丽的动物，而它也是大自然孕育的果实。

有人曾说过，地球是整个宇宙中最美丽的星球，因为它上面有大自然的足迹。美丽的山川，还、浩瀚的大海，明净的湖泊，茂密的森林以及各种各样奇妙的动植物，它们都是大自然的产物。自然，使人联想到纯洁无污染的物体，使人联想到鲜花盛开，蝴蝶飞舞。在大自然中有清新无比的空气，有碧绿柔美的植物，人只要融入这妙曼的自然中就不会再喜欢满是烟尘喧喧器的城市景观。

自然是最美的，它是人类最珍贵的宝藏，是它孕育了人类，是它创造了人类。而它又是脆弱的，宛如一块轻轻一碰就会碎的玻璃，如果不好好保护，就会轻易逝去。

我喜欢站在小河边用手轻抚那柔柔的流水，我也喜欢擦净饿卵石上的泥土，捧在手里细细观察，我更喜欢早晨在林间散步玩耍，呼吸新鲜的空气。因为它们是属于自然的，它们是纯美的。

品味自然的美，感受清新，感受纯净，感受妙美，那是一个很好的享受。

品味花开作文(篇4)

历史的风云一幕又一幕的变幻莫测，时代的变迁一代又一代的轮回更替。然而这其中，总有一种精神引领一个时代，而一个时代又衍生出所独有的时尚。品味时尚，品味历史的精华，让我获灵魂之涤，悟兴亡之道，择旺盛之路，攀绝顶之峰，俯瞰茫茫大地，谁与争锋。

品味时尚便是感收那灵跃的火花，由时代与精神摩擦而出，照亮了一个时代，引领了一段征途。“日上三杆抬头起，吟得一首好诗来。”你，是一座危乎高哉的黛岫，兴起了一代时尚的盛潮。把酒微醉，仙气却已肆溢天外；绣口一吐，便妆点了半个盛唐。李白，你已然伫立在时尚潮流的顶峰，任风吹雨来，你自有云帆济沧海。品味时尚，我们不要只痴狂的迷恋那些顶峰上的人，因为他们只是个传说。品味时尚，我们要做的，是品味那从历变更中遗留下的闪着金光的智慧与信念，从而获得灵魂的净化与升华，最终使我们亦能伫立于巅峰之上，成为永恒的传奇。

品味时尚便是静观那一面空明的镜，照映出那一代人的灵魂高下，折射出一个社会的命途。从那商周的五石散到暴秦的金城阿房，从大汉的小脚为美到唐宋的以胖为尊，从远古的祈神赐福到如今的科技兴国。时尚的变迁印证着一代代精神的传承与变迁。品味时尚，便是品味着这时代的辉煌与落没，兴盛与衰退。时尚所投影出的，是时代最本质的相貌。清圣高洁还是污朽落没，一览便知。品味时尚，我们要领悟出兴亡之道，借古之时尚而鉴今之错败，改世之愚陋于患之未成，才是真正的品味时尚。

品味时尚便是眺望那傲立孤岛的航标，引领着未来前行的方向。是走向必然的灭亡还是走向更高更强的顶峰，便是由时代所决定的时尚来引导。人皆大道而行，天下为公，那必定是太平盛世，百姓安居；人皆门居皆闭而不出，见邻不知而陌路，则必有不谐之音跃动于耳，旋绕于世。所以一个正确良好的时尚才是兴盛之本。品味时尚，我们更要选择出正确的道路，让和谐之音遍布华夏，让鼎盛之旗高插山巅，让无尽的风浪印证我们的正确的选择，用恒久的光辉见证时尚的荣誉……

品味时尚，品味这历久珍藏的佳酿，品味传承数千年的智慧灵光，让成功的天梯在心中高架，让永恒的荣光在天空荡漾。

品味花开作文(篇5)

四月的中下旬和蒲月初，恰是艾草青青苦丁香的时节，小公园里满满的都是那份苦香，萦绕在人的身旁，剪不中断，理还乱。连同青草的清甜，一同调和成春的前调。

清晨上学的路上，总要经由小公园。见到公园中形形色色的白叟，伴着苦香清甜品味一份夸姣，一份悠然。

这些白叟有的爱花鸟。朴素的自行车上，前筐里，后车架上，都是一个又一个蒙着蓝布的竹鸟笼笼里有的是画眉，有的是百灵。到了小公园，挑拣个朝阳的枝头，掀开半帘蓝布，一挂，便再去找个石凳和几个同好凑到一块儿，天南海北的聊。有的喜书法。一个小塑料桶，装上大半桶水，一枝长长的笔，一头形似海绵。大清早得到小公园，挑个鸟语花香空气好的“风水宝地”，挥斥方遒。一首《浪淘沙?赤壁怀古》跃然于“纸”上，磅礴大气，英气干云。

这些各有所好的白叟们还都有一个相同的特点，那就是都热爱着我们的国粹——京剧。二胡，板胡，京胡，唢呐，再加上一个扩音器。八九个票友聚在一起，分工明确，你拉二胡我吹唢呐，涓滴稳定。站在中间的奶奶，不高的个子，一身蓝裤蓝褂，脚蹬一双黑布鞋，鹤发童颜，精力充沛，满面红光，连皱纹都展平了好多。对着那绿柳丁香，挺胸抬头的往那一站，英姿飒爽，犹如站在那国家大剧院的舞台上，起手式一摆，京胡开拉，唢呐声声，一开腔，虽称不上珠溅玉碎之音，却也清冽婉转，美妙悦耳。一段唱罢，四周掌声鹊起，在座的白叟齐刷刷的为奶奶鼓掌，间或夹杂着几句溢美之辞，站在中间的奶奶拢拢白发，笑得见牙不见眼，乐呵呵的跟捧了个冠军一样，“过奖过奖，前两天刚从电视上学了段新的，给大伙儿唱唱？”“好，好”刚刚有些零落的掌声，笑声，叫好声再度宣扬起来，夹杂着苦香清甜和鸟啼雀语，伴着温软的东风，钻进世人的心里，挤出烦扰，只留下祥和盘踞。

太阳偷偷的爬到头顶的斜上方，播撒下新的但愿，上了公交车，隔着车窗听那渐淡的笑语，却又一份悠然变的浓烈，依稀还有丝丝的苦香清甜掺杂其中，留于我细细品味，品味这糊口之美。

品味花开作文(篇6)

阳光下，“时尚”镀上金色的光芒，在时光中熠熠发光，在岁月流逝中留下深深印记，沉淀成温润的经典，泛着淡淡的馨香。

阳光下，“时尚”换上绚丽的舞衣，在时代的前沿引领潮流，绚丽夺目的色彩让人眼花缭乱，在喧嚣热闹过后，被人渐渐遗忘，留下一个模糊的背影，慢慢被人遗忘。

在时间的河流中，一部分时尚最终不能掩饰其华丽外表下的空虚内心而被淘汰，一部分经过时间的验证，成为了经典。

一切的经典，都是曾经的时尚。《诗经》中经典的名句“窈窕淑女，君子好逑”,“蒹葭苍苍，白露为霜”在当时是广为流传的民歌，在当时看来是一种时尚，现在变成了经典。 “凡水井处皆歌柳词”，柳永在当时的风靡可见一斑，他站在了时代的最前列，引领了时代的潮流，成为了一种时尚，也成就了现在的经典。韩柳倡导古文运动，抨击了当时的靡丽文风，为文学史带来了一股清新的风，他们的观点在当时是一种时尚，成为了文学史上的经典。明朝民间流行的评书和话本文学，如今成为我国文化的瑰宝，成为文学中的经典。俄国作曲家柴科夫斯基的《天鹅湖》在当时风靡一时，如今成为芭蕾舞剧的经典曲目……这一个个从时尚走到经典的事物，总是给我们带来美的享受。

如今的时尚，可以说是方方面面，让人眼花缭乱，它热情如火，它绚烂如花，它从不犹豫，身后紧随着一群忠实的爱慕者;它没有退却，在喧嚣中尽情宣泄自我。你看，郭敬明透明的忧伤细数着成长的感伤，在 80后90后的队伍中引起多少人的共鸣;你看，超男超女的选秀中成长起多少“民星”，只要尽情展现自我，没有什么不可以;你看，于丹和易中天说三国讲论语，一时间风靡全国上下，被人们称为“学术超女超男”。流行音乐开始复古，方文山的词配上周杰伦的曲成为流行乐坛的风向标;新兴的网络语言，没有做不到，只怕想不到，“囧”“槑”“打酱油”等大行其道……这一个个时尚细节以迅雷不及掩耳之势冲击着我们的感官神经，在繁忙与时尚中穿越，我们被一场大雨淋湿了原来的轨迹，这场大雨叫时尚。

艳丽的“时尚”招人艳羡，也许不一定会有耐心等待沉淀成经典，因为商业的炒作过于急切，很多原本可以成为经典的时尚，一不小心失去了成为经典的机会。

时间或许可以说明一切，真正的时尚必然会成为经典，一个个从时尚走到经典的事物，总是给我们美的享受，我们期待着更多的时尚走向经典。品味时尚，保持清醒，岁月里便有了轻松的意趣，生命里便有了丰富的体验。

【评析】作文题包含两个概念：“品味”，就是品尝滋味，就是仔细体会和玩味;“时尚”是指当时的风尚或一时的习尚。题目材料中明示辩证的两个方面：时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷，其间美与丑、雅与俗、好与坏，交错杂陈。有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。这篇作文正是抓住了题目中辩证的两个方面，按照“二分对照”模式来构思的。论述中，文章并没有停留在现象的列举上，而是突出分析议论，同时又注意辩证地表达，尤其是对“如今的时尚”进行分析，客观，有分寸，具有很强的说服力。

品味花开作文(篇7)

时尚，许多人将它视为昙花一现，稍纵即逝。如今紧跟时尚的流行衣物，流行歌曲层出不穷。然而我想说，经典也是一种时尚，一种在过去流行，现在流行，未来也必将流行的时尚。

品味一本名著，就是在品味时尚。你或许会流连于论语中孔子博大精深的儒家思想，为他“因材施教”的教育理念感到认同，为他“己所不欲，勿施于人”的待人方针感到赞赏；抑或在红楼梦中体会贾宝玉与林黛玉的凄婉爱情，为贾府物事今非感到慨叹；在大卫科波菲尔中感受到幼年丧母，自立自强的大卫科波菲尔的伟岸形象；在高老头中品读那个溺爱女儿的父亲，那些将父爱视为沙土挥霍的女儿；在双城记中体味法国大革命的艰辛与无情；在巴斯克维尔猎犬中体会福尔摩斯的神勇机智，料事如神……这些书在历史的长河中并未被埋没，而是如陈年老窖一般被世人所典藏，它们是永恒的经典，亦是永恒的时尚。

品味一支优美的古典乐，就是在品味时尚。你或许会在贝多芬的命运交响曲中听到他对命运不公的呐喊，对生活的希望，悲苦交织才是人生；你或许在柴可夫斯基的蓝色多瑙河中平静自我，感到月光如水一般的流淌，是那样澄澈那样美好；你或许在庞培的G大调中感受到生活的澎湃，生活的激昂，每一天都乐观向上，每一天又都充满希望。古典乐亦是一种时尚，它是人们又一精神食粮，传遍世界的每一个角落。

如今网络小说，网络音乐已经充斥着人们的生活，它们大多描绘男欢女爱，并不适合于中学生。品味名著，古典乐等等经得起时间考验的时尚，在其中修养身心，提升自我，完善自我世界观与价值观。而那些粗俗的娱乐文化产物，只会对我们产生不良影响，我们要懂得明辨是非，向那些低俗文化摇头说“不”，而不是盲目从众，成为时代的牺牲品。

品味经典，品味时尚。经典是一种时尚，一种在过去流行，现在流行，将来也必定流行的时尚。

品味花开作文(篇8)

“老师！”一声深沉的呼喊，惊醒了所有人。原来专家嘴里几年来谈到的那位神龙不见首的恩师，就是这位常年无人知晓的店铺的主人！据专家几番提及往事时说，当年他只是空有禀赋的研究生，是这家店铺那精挑细选的上好苏州丝绸，精湛的滚边技术，细腻的刺绣图案，使他从中悟到了美的精髓，最终有了当今的成就。这番回来，也是特地来重新寻找当日的恩师。

第二天报纸的头版头条，这幅画面连带小小的刺绣店惊动全城，标题是“人们该如何品味真正的时尚？”

半年之后，这里变为了时尚步行街，周围仍旧是琳琅商铺，只是转角最繁华处被古色古香、窗明几净的一整家刺绣店所占有，赫然是这里的时尚地标。

人们终于将目光投向这家规模宏大的刺绣店，并逐渐发觉它貌不惊人的沉淀着的时尚。太多的人走进了这家店，有钱人在这里购买丝绸手帕、布艺鞋；高端的客户纷纷订单，高层party上掀起旗袍风。大街上拎着刺绣店特有的木制小包成为最新的时尚。

那铜牌仍旧挂在侧墙上，被擦得铮亮。那上面赫然写着“苏州薛家第代刺绣真传”，其刺绣工艺作为文化遗产被得到保护。不知道那家不甘心地被迫迁址的旗舰店的经理，可曾明白这店为何代替了她的旗舰店，成为永恒的时尚为人们所品味、保护？

品味花开作文(篇9)

在我的价值观里，时尚不是时髦，更不是流行的产物，时尚是一种艺术，来自每个人的内心，踏上时尚的末班车，去承载它，品味它，一定会有意想不到的见解。

爱国家

也许，在西方人的眼里，中国人依旧是那么的懦弱，但作为中国人，我们扪心自问，我们是“东亚病夫”么？显然，我们不会去承认自己是弱者。每个星期一的早晨，都会习惯性的听到国歌的声音在耳畔回响，雄壮的国歌声会让所有人都走出朦胧睡意。曾几何时，当我们还处于懵懂，学习国歌的时候，我们是如何的喜爱，那时的我们用最大的响度去跟着旋律恣情的演唱。，无论是在学校园，还是在放学的路上，骑着脚踏车，嘴里就会情不自禁地唱起来，“起来，不愿做奴隶的人们”，老人们也看了高兴，认为新一代的中国属于我们，唱国歌成为了当时时尚，心底里喜欢，嘴上也就关不住。但而今的我们是否还依旧呢？那柔弱的不能再柔弱的声音，几乎感觉不到声带在振颤，一遍一遍地，一年一年地唱过来，唱歌依旧还是新时代人的时尚，可唱国歌却变成了落伍，的人把它看作了简单的形式。展望着，不仅是我，还有那些老一辈的人，某年某月某一天，国歌声唱遍大江南北，响彻云霄，使爱国家发自人们的内心，成为一种不随时代演变的时尚。

爱父母

父母是我们的第一任老师，爱父母是我们的义务。“以前爱，现在爱，将来还会爱”。随着年龄的增长，青春期的我们有着生活带来的烦心事，暴躁的脾性，古怪的性格，时而和父母好做一团，仿佛是兄弟；时而，又因为一点点微不足道的小事，而产生纠葛，仿佛是敌人。难道，在现实生活中，父母注定要成为你成长的牺牲品么？显然，这一切都可以避免。从小的我们，依偎在爸爸妈妈的身旁，一天一个“我爱你”，气氛是那么的和谐，自然，每次放学，面对在寒风中已经等了很久的父母，一声亲切的问候。周围的人都那么做，就顿然成为了一种时尚。而现在，只有情人之间才会有“我爱你，你爱我”，而父母，真的，难以启齿。朋友之间，父母甚至成为了禁谈的话题，谈了，只会引起一片嘲笑声。而娱乐取代了“忠孝礼”成为谈话聊天的时尚，有人会把爱藏在心里，但的父母会更希望爱能够装满孩子的心胸而外溢，嫌父母穷，嫌父母丑，这不禁让我们疑问，对父母的爱，我们的心中还有多少，今后，爱父母还会成为时尚么？这得打一个大大的问号。

爱自己

“少年强，则国强，少年富，则国富”，相信所有人都认为自己是非常爱护自己的，但就在你想说出这一个观念的那一刻，又有无数条年轻的生命在无畏的牺牲。“上网过度而猝死，考试不理想而跳楼自杀，受不住父母的责备而离家出走……。”，太多的活生生的事例在告诉我们，现在的人对于自己的爱显然太少。如果说，“爱国家”太空泛，“爱父母”太做作，那么“爱自己”肯定不可抗拒，成为任何时代任何地域的时尚，因为所有人都在做这件事，并且崇尚这件事，但事实呢？时尚，好的时尚，很多人却没有去追随，而走上了伤害自己的不归路。父母生我养我，老师教育我，社会历练我，自己却没有保护好自己，如果问什么时尚是最有价值，那么爱自己，狠狠地爱自己便是不二首选了。让生命充满爱，这近乎发自所有人的心声，爱国家，是一种时尚，因为豪情；爱父母，是一种时尚，因为柔情；爱自己，是一种时尚，因为性情。品味生活中的时尚，太多，可变。就像品茶，每呷一口，都会有有着不同的味道，但茶韵永远不变，那生活的韵律呢？我相信，爱，才是生活中时尚里不变的韵律。

品味花开作文(篇10)

生活，本来可以很简单，但却悟出不平凡。

题记

品生活如茶，浓或淡都是自己的选择。只要自己喜欢，它便有永远的甘醇。

品生活如烟，我们常常在忙碌中迷失了方向，迷失了自己。但只要用一颗平常的心对待，烟始终会散，方向始终清晰。

品生活如棋，但谁也不会是谁的棋子，在这个棋盘中，我们可以走自己的路，只是不把象跨日，马行田。因为规则谁都要遵守，即便生活也是如此。

品生活如花，在无声中绽放，又在无声中凋零。但是，唯有自己知道花开的声音有多动听，有多醉人。

品生活如戏，我们都是自己的主角，但相遇的每一个人都可能成为我们生活中的一部分。

当然，我们懂得品尝还不够，其更重要的是享受。

享生活如考试，面临选择题，我们有时很难作出抉择；面临方程式，我们往往求不到正确的值。

享生活如三国，其间充满尔虞我诈，但却不是每一个谨慎的人都能胜利，和不是每一个聪明的人都能成功一样这也是生活的精彩所在。

享生活如咖啡，起初觉得汗水的苦涩是咖啡的原味，但汗水之后，却可以享受无限浓厚的甘甜。真理尽在生活。

享生活如阳光，你可以沐浴在爱的阳光下，也可以躲到阳光所到不了的黑暗之处，但在最后，在黑暗中的人却总会后悔。

生活有很多方式，只要活出真实，活出自由，活出感动，活出精彩，我们便永远是自己的缔造者！

品味花开作文(篇11)

故事是这样的。一只追求时尚的螃蟹改变原来的行走方式，由横着走路改变为直着走路，后来遇到危险时由于直着走不快而有一时间改不回横着走路的方式而被捉了。

这是一只崇尚时尚的螃蟹的悲剧。这一个地方有一点可以肯定的是这只螃蟹的创新精神，社会的进步是少不了这种创新精神的。但是这一个故事也有一个不可取的地方，就是螃蟹错误的创新精神。正所谓成也萧何败也萧何。

创新是一切新事物发展的源泉。从简单的来说，创新就是你想到了所有人都没有想到的事情。麦当劳的老板，当年是一个厨师，因为不想去学也不想去计中西式菜肴的做法和特点，干脆拿着两片面包夹着块牛肉就往外卖，这样就产生了一种新事物叫汉堡包。从此在这一个世界上随处可见“M”这一个标志。马克思说过，人民完全可以用暴力来反抗政府，这就叫革命。这一句话在当时只有贵族能当统治者的时代谁敢想谁又会想，但是马克思想到了。这一句话让人民觉醒，人民有打开自由民主平等大门的钥匙。

错误的创新精神就像把枪口对着自己而不是对着别人，扣动扳机后死的只能是自己。现在的很多青少年都会与时尚潮流画上等号。可是有些人比较时尚，搞什么非主流，把发型搞得稀奇古怪，头发染得五颜六色，不是在嘴唇上就是在舌头上打一颗钉子，自以为在人群中标新立异，引领潮流，其实是不知道街上的人都像看怪物一样去看他们，偶尔听到大人教育小孩说：以后千万不要学他们一样搞到不三不四的。哈，这都没有新力量注入，看你还能蹦跶几天，还想引领潮流，既然家里没有镜子不能照着好好打扮，那你也不自己撒泡尿照一照，就那副德性。

时尚是一个时期人们所崇尚的某种事物。其实我认为螃蟹最后还是死在自己的无知上，为什么要将不合适自己的硬要套在自己的身上，就像你要评价杨玉环就不能用评价西施的那套标准一样。

时尚这一个话题太大，不能说到面面俱到。时尚我个人觉得就是无知的人类在一时期填补了这类前所未有的空白，从而形成一种潮流，并得到人们的崇尚。其实只要意识到自己对人生的无知，在这基础上努力充实自己，探索人生，不一定要有答案，即便没有，那在这过程中你也得到了人生的哲学与答案。

品味花开作文(篇12)

这天，七斤没事做，便从口袋中拿出《品味时尚》杂志，嚷嚷着要给九斤老太念一段文章。

老太的瘪嘴鼓了鼓，终没叨咕出一句话，便坐下听孙女读。

38度的阳光温柔地在我微闭的睫毛上跳跃，七斤声情并茂地读着，又不禁自我陶醉地闭上双眼。啥玩意儿?九斤老太几乎觉得自己耳杯了。

我的嘴角上扬，不禁定格成43的微笑，七斤自然不理会老太的问题，继续半读半诵。瞎折腾!老太不屑地耸了耸肩。

空气中弥漫着78摩卡或68卡布奇诺的芬芳七斤略略不舍地放下杂志，期待着伊的夸赞。听得一头雾水的老太，看着孙女的眼神，局促不安起来，想了半天，还是将口头禅涌了出来：哎呦，一代不如一代哪!

什么什么呀!这叫小资文，这叫时尚，教您品味时尚你都不会!七斤脸上露出不屑的神气。

品味花开作文(篇13)

“有一个姑娘，她有一些时尚，她还有一些新颖……”这个时尚的女孩是谁？她就是90后的新新人类——我！

我热心于接触一切流行，一切时尚，无论是王心凌的`灵魂音乐，还是科比的新式篮球，或是新上市的游戏，我都很在行！我能和几个男孩称兄道弟，也能扎进女孩堆里高谈阔论。我喜欢标榜个性，喜欢别人说我酷、炫、时尚！

90后的辞海中不可能没有运动。我当然有自己喜欢的运动。星期天下午，我会叫上几个发烧友一起打篮球。你可别小瞧了90后，我们挽起袖子，也能在球场上叱咤风云。看我一个抢断，快速运球到前场，跳起，投篮，球进了！我自豪地为自己竖起大拇指。我咬紧牙关，手心和脸上沁出了细细的汗珠，我紧紧盯住对方主力。接到队友的传球，快速运了几步球，顿时对方的两名队员围上来防，我把球举过头顶，佯装投篮，两个对手跳起来，我从左侧冲了出去，一个跳投，球又进了！“进了！进了！”我高声欢呼。抛下文静，大声地笑，大口地喘气，我就是喜欢这种感觉。

90后不必长发飘飘，长裙曳曳。我总是一身短打扮，短发、短衬衫、运动服、运动鞋是我的最爱。我还会购买一些时髦的小玩意儿，用它门来点缀我们90后的心情。90后也是追星一族，我也不例外。我追星，但不盲目，我不会为了得到偶像的签名，从上午排队到次日清晨，毕竟他们又不是书法家，何必苦苦等待“墨宝”呢？

怎么样，你是不是对90后有了了解？自信、聪明、健康、阳光、新潮——这就是90后的时尚概念！你明白了吗？

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品味花开作文(篇14)

直到我们失去拥有的东西时，方才认识到它的珍贵；直到我们已失去的东西再现时，方才了解它的完美。

我们有时候需要逆境，才能团结起来；有时候需要厄运，才能懂得彼此之间的情谊；有时候需要猜疑，才能彼此信任；有时候需要狂风暴雨，才能更珍惜平淡；有时候需要接受一些伤害，才能懂得有些东西的可贵；有时候需要一些错误，才能更执着地追求完美；有时需要一些失败，才能懂得成功之不易······

生活好比在下棋，不管结果多么完美，总有缺陷。但生活又不像下棋，因为生活中一旦走错一步，便没有悔棋的机会。

生活中的每一个人都有自己的幸福，只是我们在繁忙的生活中，一个劲地唠叨着自己的不幸，一味地在意自己的失意和痛苦，而忘记或错过了生活中的点点幸福。也许这点点幸福只是草地上一朵朵不知名的小花，但无论如何，请你细细品味。

生活中有很多机会，但是并不是每个人都能抓住。其实成功很简单，你只需牢牢抓住一次机会，沿着它不停地往上爬，不管你的速度是快还是慢，成功迟早会出现在你的面前。

生活对每个人是公平的，不要轻易抱怨上帝没有给你好运。只要你真诚勇敢地去面对它，这次轮不到你的事，有可能下次就是你。

生活很残酷，也很温馨。它像个睿智的老人，在我们饱经困难时，会手把手地搀着你，直到你触碰到光明的那一天。到那时，它又像一位慈祥的老奶奶，笑容爬满脸庞，还拉出几条“葡萄藤”呢！

生活真的需要我们细细品味！品味之后，你会发现生活原来很美！

春暖花开作文6篇

伴随着社会的发展，我们总是会需要用到许多范文，写好范文能够给大家提供好的参考，你也许正需要一些范文作为参考，考虑到你的需要，小编特地编辑了“春暖花开作文6篇”，相信会对你有所帮助！

春暖花开作文 篇1

春天万物复苏，大山也披上了绿衣，小草迎着春风，随风摇曳，花儿也是万紫千红，都露出了美丽的笑脸，鸟儿也停在枝头欢快地歌唱，一切都是那么的美好。

迎着春风，我的生日也就到了，爷爷和我一起搭积木，但每次在搭大象积木时，爷爷就会打喷嚏，我们都会哈哈大笑。我们还会和爷爷一起坐在小山上，听爷爷讲故事，我最喜欢听爷爷讲我学走路的故事。我们还录了唱片，把这美好时光记录下来。

秋天，大地变得一片萧索，枯黄的树叶落下来，一切都变得那么凄凉。一天，我放学回家时发现爷爷不见了，我慌张地看向妈妈和爸爸，他们告诉我，爷爷中风了，医生告诉他们，让爷爷出院吧，已经治不好了。爸爸妈妈也说爷爷记不起任何人了，更记不起我了。

爷爷回家之后，我立即在他面前搭积木，他眼睛眨了一下，手指也动了一下，我大叫道：“爷爷会好起来的！”于是，我每天喂他吃饭，教他说话。

又到春暖花开时，爸爸把爷爷抱到草坪上，我觉得爷爷得慢慢学着走路，不能只坐在椅子上，我就让他扶着我的肩膀走路，先左脚，再右脚。但有时他脚一滑，我和爷爷便会一起摔倒了，我们对视一眼，笑了笑。有时我们一起抓蝴蝶，蛐蛐……一切都是那么的和谐美好，又一年春天，爷爷学会了走路……

春天，小山又披上了绿衣，小河唱起了动听的歌谣……

春暖花开作文 篇2

春暖花开之前

在希望之前也许是绝望，在原谅之前也许是矛盾，在春暖花开之前也许是冰霜严寒，当种种困难消逝之后，希望，温暖便能来到我们面前。

天气渐渐变凉，甚至有时走在路上冰冷的风吹在脸上便是像刀刮一般疼痛，到了晚上天气便是可想而知，还没不如冬天，我却已受不了如此熬人的天气。

那是一个星期前的晚上，我望着窗外的天已被黑色所笼罩，寒风拍打在窗上的声音让我不禁一颤，但老师却仍没有想放学的意思，我心里犯起了难，这么冷的天气等会儿回家可怎么办？我用手握了握穿在校服里的毛衣，那是妈妈早上硬塞给我的，当时我还说她想太多，却没想到这件毛衣现在有了大用处，让我没有极度冰冷的感觉。

终于，老师一声“放学”，全班赶忙收拾书包，蜂拥着挤出教室门，我和朋友也在其中，一走出教室，没有窗户遮挡的走廊就给了我们当头一棒，大风好似要把我们吞噬一般，张大嘴巴，呼出寒风，我不由自主的拽紧毛衣和校服，缩着脖子快步走着，从教室到学校大门并不远，但我却好似在走长征一般，耳边尽是呼啸着的寒风，不禁又抖身子，站在大厅望着漆黑笼罩下的校园，树叶落了一地，北路等所照着，就好像在诉说天气的无情。

看着折返场景，我心想：唉，今天可真冷，可总站在这里也不是办法。下定决心，我疾步走出校园，四下望着爸爸的摩托车，啊！在那里！我奔过去，叫了声：“爸爸！”爸爸抬起头望着我说：“来，上车吧。”嘴里还嘀咕着怎么那么晚，说着便摸了摸我的手，冰凉冰凉的，无论是我还是爸爸的手都是冰凉冰凉的，爸爸不由分说的脱下外套披在我的身上，我执拗着不要，但最终争不过他，只好作罢，摩托车开动，一阵阵的风便蜂拥而至，我望向爸爸，爸爸不高，平时的他坐在车位上总是比我高不了多少，今天的他却格外的高，我正疑惑，不仅以低下了头，惊奇地发现爸爸的腰挺得出奇的直，我顿时明白过来，原来爸爸是在帮我挡风。

那一刻，春暖花开。

天气不再严寒，被所有温暖完全取代。我感到眼角有东西滑落，咸咸的，暖暖的……

春暖花开也可以在冰霜严寒中感到，无论是现在，亦或是将来，我都记得那一刻的春暖花开。

春暖花开作文 篇3

时有冷暖知春晓，偶有绿鸭肥水游。站在北汝河边上，看着潺潺的流水静静的流淌，不问这河水从何流来，也不问这河水流向何方，只知这河水流过一季又一季，历经四季的更替。试想最初站在这河边的时候，河水有些浑浊，那是七月份暴雨洪水过后的斑迹，那时的感受都是新鲜的，也是无知的，对这片土地的热情和厚爱还远远不够，情感的记忆只是仅仅停留在影响里，伴随着时间的退逝，情感的匣子也在不断的收藏着一年四季的变化，今日站在这条清澈洗浊容的河前，思绪是跌宕起伏的杂然，太多的情愫似乎都包含在这流水的季节里而歌。

时间在不知不觉中将记忆淡忘，也在不知不觉中给生活凭添很多的斑斓，悄然回首，春立枝头花含笑。记得还没有很庄重的跟二月道别作揖，三月就悄悄的粉墨登场，她不管你是否留意她的身段，她已经在季节的舞台上上演着这种剧目，不管是花脸也好，旦角也罢，她都不拉一幕的给你表演着，等她累了，也就该谢幕了，就这样似乎没有太多的察觉，她悄悄的退出了季节人们的视线，不带走任何的云彩，只留一片空白的遐想和思念。

这个时节最容易想起了海子，想起了他《面朝大海，春暖花开》，虽然此刻我面前的只是一条河流，缓缓的流淌着，它没有大海的广阔也似乎没有大海的湛蓝，但同是一瓢水，终会汇聚大海，我想这样的感情也是互通无阻的。

“从明天起，做一个幸福的人/喂马，劈柴，周游世界”

从明天起，做一个幸福的人，我在想幸福的人是怎样的呢?这个似乎很哲学的命题应该很难给她定义的，每个人都有自己的世界观和价值观，这样对幸福的理解和感受上都是有差异的。幸福是什么?幸福，是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨;幸福，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜;幸福，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱;幸福，是注视父母沧桑面庞的敬意。幸福是词汇描绘不出来永远概括不完的语言。我们对幸福的感受似乎停留在一种状态上的现象，而诗人却做出一个具体的实践：喂马，劈柴，周游世界;关心粮食和蔬菜，这样看似又回到了“吃饭哲学”的问题上来。“从明天起”这个时间上的断裂，和过去、现在形成间隔，似乎意味着姿态和目光的转移，因为诗人要“和每一个亲人通信，告诉他们我的幸福”“我有一所房子，面朝大海，春暖花开”。

“陌生人，我也为你祝福/愿你有一个灿烂的前程/愿你有情人终成眷属/愿你在尘世获得幸福。”

面朝大海，春暖花开。这是如此宽广的胸怀和视野啊，尽管海子写下这首诗的时间是一月份，但是诗人的视野却放眼在三月的季节，尽管诗人的祝福在一月就飘落人间大地，可是谁能料想到这个祝福在三月烂漫花开时，声音却是从天国传来。诗人在自己的乐园里找到了幸福的种子，超越了对生活和人生的洞悉，海子的精神是博大的，“陌生人，我也为你祝福”，然而在我看来他更是孤独的，也许没有几个人能够读懂诗人的内心，诗人往往是活在自己的世界里得以生存的精灵，诗人也说“我的孤独如天堂的马匹”。

季节的瞬息万变都会在岁月的风口使人们对生活的认识以及生命的敬畏都发生很大的感触，前几天大学的一位老师跟我说“看见油菜花开，就想起了我们一起在河南的时光啊”，是啊，就这么一个很小的季节颜色变化会让你想起很多的事情来，时隔一年啊，想起去年也是三月天，也是在豫州大地——南阳·淅川。当时和很多的人来到淅川，因做移民工作，我们的身影几乎每天都穿梭在乡间大地，和朴实的老乡一起沐浴着暖阳的恩赐，那时正直油菜花儿遍地开，飞来飞去的蜜蜂像是恋人般的亲吻着花蕊，即使一个转身的动作，也能给你带来扑鼻的香;绿油油的麦波甚似飘逸的柔波，涤荡在视野的柔窗里，每一次低头弯腰的姿态都是一个唯美的写生;每次从金河桥上经过，都有心与水交融的感觉，那种感觉是如此的释怀：自然、舒畅、平静、快慰、爱恋……漫步在河畔，影子与水交融在一起，每一阵风拂过，影子和水都荡起了摇曳的浆，柔顺的柳枝盛装碧绿的新叶舞起苗条的身段，向前来的人说声：欢迎!向离开的人道声：珍重!小朋友们则是这个时光里最开心的一类，体育场上花样百色的风筝邀约在各自的领域飞翔，放飞的不仅仅是心情，还有他们的梦……人啊，往往就是在时下忆起昨日的光景，情感的腺脉总是激动起往事的留恋，总是把你带回那无限的怀念之中!

每一个季节的驿站都是停留的影子，每一个夜落星辰的视窗都是被遗忘的孤独。人就是一直行走在路上的行客，至于生活中那些所谓的诸事也都是你今生注定的所遇，也是你今生躲不过的缘分，你改变不了世界的命运，只能操作自己行走的方向，在这个易逝的季节浪头，别做空中楼阁之寐，也别做深谷幽明之眠，面朝大海，春暖花海，就是一个幸福的人!

春暖花开作文 篇4

人说失败是黎明前的黑暗，随之而来的是成功的朝霞，于是我面朝大海，期待看到一份属于我的朝霞。

此时，我呆呆地坐在书桌旁边，眼睛盯着桌角的闹钟。多么渴望它能够停滞，因为它将带走我的青春，带走我生命中的美好。对于我来说，似乎失去的一切都可以得到补偿，所有的痛苦都能得到安慰，可就是这梦境似的青春，一旦失去，就一去不返。于是，我为青春的飞逝而备感失落。

姐姐告诉我，面对大海，你将会心旷神怡。她把她追求理想的方法教给了我。告诉了我在她的心里一直有蔚蓝的天空，平坦的海滩。我恍然，似乎一下子找到了那片海。漫随那风起风停，聆听那潮起潮落，那片海让我明白了原来海浪会抚平我们的伤口，让我们日益刚强，更臻完美。大海能够让你的内心平静，坦然面对一切。

无数次的失败只是击倒了我，并没有击垮我。于是我答应自己从今以后决不心灰意冷，决不轻言放弃，永有信念，坦然面对人生风风雨雨。相信难捱的时光总会过去。请相信苦难总会过去，我们可以凭此重新获得力量。生活告诉了我，不要以为你会失败，也不要以为你不敢，因为那样你就会退缩，只要你想赢，你就不会失败。因为人世间的成功是从一个人的意志开始的。只要有耐心，一如既往，梦想就会成真。到时，走出痛苦的我们就会露出微笑。

高中的生活只剩下仅仅二十天了。此时的我们更应该淡定一切，不要去回想昨天的失败，因为昨天只是一个梦，也不用去虚构明天的美好，因为明天只是一个幻想。我们唯一能做的就让每一个昨日变成欢乐的梦乡，让每一个明日充满憧憬，所以请充实生命中的今天，昨天已成为历史，明天还夫法获知，不要屈服，更不要放弃。及时行事，让人生不留遗憾。

花始花开花意尽，月起月落闹人心。让紧紧地去抓住梦想，漠视一切阻碍，放手一搏，共同面对黑色的六月。

朋友们，愿力量与我们同行！面朝大海，春暖花开！

春暖花开作文 篇5

春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，春天是活力和生命的象征，春天是一个快乐的季节，春天是一个播下希望的季节，春天又是一个令人陶醉的季节。

“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。”春天，湖周围的树木比起冬天显得精神多了，各种树木都抽出了新的枝条，长出了新的叶子，一片片叶子是那么的嫩绿，绿的出奇，又绿的那么清新精美，好像是春姑娘用她那灵巧的双手裁剪出来的一个个小精灵，有的像盘子，有的像扇子，有的像小手掌，它们在阳光的照射下挤在一起，重叠在一起，交叉在一起，突然一阵微风吹来，它们便舞动身子，互相窃窃私语起来。

“桃之夭夭，灼灼其华。”春天，百花齐放，个个都活力充沛，精神抖擞，黄色的迎春花、粉色的桃花，白色的梨花和樱桃花……“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”它们都在争奇斗艳，谁也不甘落后，把春天妆扮得绚丽多彩，让人陶醉其中，评判不出谁才是最美丽的。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”春天，农民伯伯也开始忙碌，在田里播下希望的种子，脸上洋溢着满意的笑容，好像秋天果实累累的景色已经在他们心中有了定数，工人叔叔走进工厂，开始生产……这春天美丽的景色要特别感谢白衣天使，正是她们的白衣执甲，不畏生死，战胜疫情，才使得人们的生活逐步恢复正常，学生们走进阔别已久的校园，爷爷奶奶们走出家门，感受春天清晨的新鲜空气。

在这个春暖花开的季节我个头长高了，变得更懂事了，即将回归校园，我要加倍努力学习，不辜负那些在这个春天帮我们赶走严寒，战胜疫情，甚至奉献出生命的英雄们。

春暖花开作文 篇6

开学初，老师组织我们观看了《新春第一课》，在所有人物中，令我感触最深的是李元成了。

他以前是一位军人，因为他和另一个战友都来自同一个地方，于是他们成了兄弟，并口头许下了承若，说，如果有一人在前线不幸牺牲，那另一人就帮忙照顾对方的父母，结果，李元成的兄弟不幸牺牲，这时，他想起她对战友的诺言，于是他便写了一封信给战友的父母，说，一定会照顾好他们，还说战友的父母就是他的父母。开始，他们以为李元成会说一套做一套，结果，他没有让战友失望，照顾好了战友的父母……

人们都说世上最珍贵的是金子，但是我觉得有种精神比金子更宝贵，这便是爱的承诺、爱的延续、爱的奉献，简简单单的一句口头诺言，没有任何的约束力，也得不到任何回报，没有人会关心这两位痛失爱子的悲伤老人，甚至还会认为这是一个累赘，于是便宁愿背弃自己的诺言与良心，也不会遵守承诺，而他却愿意挑起这份重担，简单的一句承诺却要付出多少辛劳与汗水啊！

在当今社会有许多子女因为自己的父母贫穷，老弱，疾病而遭到他们的埋怨、谩骂甚至殴打，遗弃，让这些老人老无所依，老无所养，孤苦伶仃，而他们的行为就显得更加弥足珍贵，他用自己的行动为我们书写了个大写的“人”字。

在我们生活中，也有许多像李元成那样的人，一位老婆婆就是其中之一。

去年，我们学校的王曾妙语同学得了白血病，需要许多钱来治病，于是便在长阳广场上举行了大型捐款活动，就在大家踊跃捐款时，捐款队伍中走出一位捡破烂的老婆婆，她颤颤微微地从口袋掏出5元钱，听说这是她最后的钱了，虽然她捐的钱有些微不足道，但这些钱需要她捡多少易拉罐，多少矿泉水瓶换来的呀！你还觉得这钱少么？

如果我们是一朵花，爱便是花中的花蕊；如果我们是一片树叶，爱便是叶中的筋脉；如果我们是一只小鸟，爱便是鸟身上的羽毛。让爱延续，让爱心传递是我们每个人的责任和使命，我相信，人间有爱，春暖花开。