种牡丹花作文

种牡丹花作文14篇。

文章写作是展现个人气质魅力的实用方法之一，通过写作可以培养我们对偏见和世界观的认识。如果没有素材，一提笔就容易无从下手，优秀的作文需要具备哪些要素呢？希望通过阅读本文，您的知识能够获得补充。

种牡丹花作文 篇1

一朵盛开的牡丹花走进教室，放下背包，我心急地望向老师。今天会画什么呢？这是一节国画课，每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来，对我说：今天画牡丹。我吃了一惊，清楚牡丹有多难画，它可是花中之王，花瓣重重叠叠，一层又一层！大概是看见了我脸上的顾虑，老师鼓励说牡丹并不难画。我认真地学，认真地画，渴望创造一个完美的奇迹。牡丹在我的笔下倾情绽放，犹如舞蹈中的女孩！我已和这牡丹融为一体，把心向它完全敞开。我的笔在纸上飞舞，艳丽的红色在纸上泼洒，华丽的牡丹在纸上舞蹈！看着画上的牡丹，我感到十分欣慰。这就是我画的牡丹！这是第一朵在我笔下盛开的牡丹花！它有着艳丽的红色外衣，可爱的绿叶伙伴以及许许多多的鲜花朋友！老师端详着我画的牡丹花，满意的笑了。我画得不错吧，是不是令你刮目相看了呢？

种牡丹花作文 篇2

牡丹---不愧是花中之王，花之富贵者也!

一层层的花瓣包围着，宛如那粉翠的玉石雕成。你在微风的吹拂下，闪耀着，挥舞着。你雍容大方，花团锦簇，花瓣中却又隐藏着一种难以解开的谜团，噢！我真真切切的感到了你的坚强与无畏。你怒放的风姿高扬着你的自信和生机——那些懦弱而羞怯的花草又怎能理解你大气的风范！晨起，鸟鸣声声，似乎，花草儿们已看到了你的辉煌。心中隐藏着对你那份美丽的赞赏，即便午后的风吹过，在阳光下炙烤，你依然在那飘零的枯叶间自然地开放。墙边枯萎的叶子早已凋谢，却无数次激发着你欢快的心，那渺茫的留下的足迹总是那么灿烂。黑夜间，你屹立在简陋的墙边，在那僻静的小路上，只有你依然如白日，只微微收拢了些花瓣，那落日的余晖洒向你，而你则像披上了一层金纱。你的笑容总是那么灿烂，如火光点亮了前方。牡丹，在你的心层上是否蒙雾了一层暗影么？噢！牡丹，只有你能为人们拂去心灵的暗影，你优雅的身姿刻在了我的心上。

每当你坐在我的心边荡漾时，无数次的美，远远的，只有，那清风摆动，而不是一点。待到你将要枯萎时，却一点也没有留下足迹，只是，你的叶片一瓣一瓣的落到了地下。缺少什么？少了什么？你总是那么匆忙，在回望你的枝头上，是我的期盼。我的心总是沾上一层层隐藏的影子，那即将逝去的美啊！一步一步的，在我身边不停地回念着。

我总能感到你一丝丝的想念，看到你一点点的成长，给我们消除苦恼，嘴里说着，那么甜蜜，晶莹的，一滴一滴。你总是在墙边独放着，没有几个观众看你，那你是否生气？给自己加上了一层心里的打击？路上唯有隐约能看见，那翠绿的心边上沾满了无数个笑容。你还是那么灿烂。

在阳光下，那隐约着的一点点希望，你却总是那么不服输，在墙边上，一个个的笑容在前方。

牡丹-----王者中的强者。

种牡丹花作文 篇3

有的人喜欢清新飘逸的兰花，有人喜欢妩媚妖艳的玫瑰，有人喜欢幽香扑鼻的月季，可唯独我却对牡丹情有独钟。

牡丹花是我国传统的十大名花之一，它的根深深地扎在泥土里，它浑身是宝，根，茎，叶，花都是名贵的中药，对人体有很大的好处和帮助。

去年春天，我们一家人去了三门峡的一座公园去看牡丹。一到公园，眼前仿佛一片花海，牡丹真不愧是“国色天香”，“花中之王”。一朵朵牡丹争奇斗艳，色泽艳丽，富丽堂皇，姹紫嫣红，满园芬芳。人们纷纷用相机来拍照合影留念。这一朵很美，那一朵也很美。我真希望我是个画家，能把它们全部画下来，那该有多好呀！远看它像小孩的脸欢笑着。忽然，一阵风吹过，所有的花都在枝头欢笑着。我感觉我也好像变成了牡丹花，穿着粉红的衣裳随风舞蹈。过了一会儿，我才发现自己不是牡丹，而是被美丽的牡丹给迷住了。忽然前有一群人围在一起，我凑上前去，原来是老爷爷在给大家讲牡丹的传说：武则天在雪的里喝醉了酒，迷迷糊糊的下旨，让花神听它的违背自然规律，在寒冷的冬天开花，结果花都违背了自然规律违心的开放了，唯独牡丹花不听它的。结果让武则天焚烧，即便如此，它也骨焦心刚，意志不移。

我爱牡丹，爱它那美不胜收的花瓣，我爱它那雍容华贵，更爱它不畏强权，刚直不阿的品质！

种牡丹花作文 篇4

去年的五一长假，父母带我去洛阳旅游，爸爸告诉我，这里有一种花叫牡丹花，她雍容华贵，堪称“花中之王”，谈到牡丹花，我还知道关于牡丹的一个传说呢！唐代时，一个冰封大地的寒冷天气，武则天到后苑散步，看到百花凋谢，万物萧条，于是命令花仙子明日早朝之前开花，花仙子不敢违背。第二天，武则天又来看花，发现惟独只有牡丹花没开，她很生气，把牡丹贬入洛阳。因为牡丹花的美，我决心要去看看牡丹的富贵相。

到了洛阳，我在洛阳的公园，见到了牡丹。真是百闻不如一见，在芳香艳丽的花海中，花儿争相斗艳，在微风的吹拂下摇曳着花姿，竞相展示自己的风貌，散发出屡屡清香。

走近仔细一看，牡丹有纸质的叶片，通常为二回三出复叶，小叶有3—5裂，花有红、白、紫、粉、青绿色几种。

牡丹花不但好看，还有其它用途，它对人的贡献不少呢！它就义了自己，把自己的根舍去，拿给人类作药材—牡丹皮，可起到凉血、散瘀功效呢！

“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇。”牡丹花开的景象，是这样的美不胜收；牡丹花的事业，是这样的繁华昌盛。

假期就要停止了，我恋恋不舍地离开了洛阳。来年，我还要去看牡丹花！

种牡丹花作文 篇5

有人喜欢炎炎夏日里别样红的荷花，有人喜欢冰天雪地里凌寒独自开的梅花，有人喜欢秋菊，因为此花开尽更无花，而我喜欢牡丹花之富贵者也。

牡丹花也叫富贵花，有花中之王的美誉。刘禹锡曾经写过《赏牡丹》一诗：庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

牡丹被尊为国花，不仅因为它雍容华贵，国色天香，更因为它寓意吉祥富贵，繁荣昌盛，是华夏民族兴旺发达，美好幸福的象征。

我曾看到过一丛美丽又很特别的牡丹：茂密的绿叶中，嵌着几朵娇艳无比的花儿。微风轻轻抚过花儿娇嫩的脸庞，托着她纤细的身躯，在翠绿的丛中摇曳生姿。

其中有一朵让我久久挪不开眼睛，那是一朵与众不同的牡丹花：花瓣重重叠叠，从热烈的红色渐渐变成纯洁的白色，包裹着中心金黄色的花蕊，像护卫着高贵娇弱的公主。

那一丛牡丹生长在百花丛中，却没有因众花的斑斓而失了自己的富丽，反而有艳压群芳之意，令人称奇。

牡丹华贵，却并非华而不实。它不仅可以用来观赏，食用，还有较高的药用价值。

除此之外，因为它美丽的外表和特殊的寓意，还有不少人为它作画作诗。疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞，富贵风流拔等伦，百花低首拜芳尘。等都是为牡丹而作。

我喜欢牡丹，并不只因它华贵美丽，还因它美好的寓意和丰富的价值。

我愿认真努力，刻苦学习，在祖国的大花园里，在老师的辛勤栽培之下，成长为一株牡丹，做装点祖国的盛世繁花。

种牡丹花作文 篇6

春天来了，百花齐放，人人都有自己钟爱花。有人喜欢水仙花，有人喜欢桃花……我呢？自然是牡丹花了。牡丹花是我国四大国花之一；它颜色有黄色、红色、蓝色，它形状是圆圆，像一个碗；它象征着吉祥、富贵。

牡丹花非常美丽。花瓣一个包裹着一个，叶子密密麻麻聚在一起，绿色叶子衬托着牡丹花，更是美丽极了。有花大，有花小；有颜色深，有颜色浅；有迎风傲绽，有含苞待放；千朵万朵牡丹花聚在一起，一幅美不胜收景象！

清晨，合拢花瓣上带着露水，一滴滴向下滚落。

傍晚，夕阳西下，牡丹花含笑向它告别。

近看，鲜艳颜色正在在阳光下映着牡丹美，其乐融融。

远看，就像一张绿毯上突然蹦出了几朵小花。

我喜欢牡丹花不仅因为它美，更恋念它富有寓意花语：圆满、富贵、吉祥、幸福。

牡丹，我喜欢你！

种牡丹花作文 篇7

因为花的品种繁多，大多数花都有共同的特点：颜色灿烂夺目，形状千姿百态，而且有些花的香味使人心旷神怡，让人陶醉。所以我要写一篇花的作文真的难到我了，不知写哪样好。

我在上网找了三十多分钟有关花的资料，最后决定写牡丹花。我虽然每见到牡丹花，但是我在网站看了许多有关牡丹花的作文后，可以想象它是一朵怎样的花了。

每到夏天，牡丹花就会争芳斗妍，万朵齐开。牡丹开放的时候，最得得足有一个足球那么大，花瓣层层叠叠，曲曲折折，形成一种自然的美。紧接着，一丝丝浓浓的花香会扑面而来，令人神清气爽、心旷神怡。花朵的色彩艳丽，真是令人羡慕。红的、黄的、白的、蛋黄、粉的他们一个个争芳斗妍，向人们尽情地展示自己，他们经过好几个月的生长，最后开放出了美丽的花，并不顾一切地向世人展示着。

你们看牡丹花不顾一切的展示自己的美丽，我们中国之所以这么落后是因为某些人不展示自己的美丽，所以我们中国人要向牡丹花的精神学习。

牡丹花有机会我一定见一见你。

种牡丹花作文 篇8

我喜欢很多花，有婀娜多姿的玫瑰花，洁白如玉的百合花，高贵清雅的蝴蝶兰，俏丽淡雅的夜来香等，但我最喜欢的还是雍容华贵的牡丹花了。

牡丹花为芍药科，是多年落叶小灌木。牡丹花有很多种颜色，如：红色、白色、黑色等，五彩缤纷。牡丹花生长缓慢，株型小，花朵却大而艳丽，散发着淡淡的清香。花枝招展的牡丹花作用也很多，可以药用、食用。牡丹花还是中国国花，是富贵昌盛的象征。

牡丹花为什么是国花，并代表着富贵昌盛呢？听说牡丹花还有一个美丽的传说呢！我国唯一女皇武则天醉酒后，命令所有的花儿一同盛开，其它花儿都不敢违抗命令，集体开放，只有牡丹花违抗了命令，没有按时开放。武则天一怒之下，把牡丹花贬到了洛阳。人们非常佩服牡丹花这种勇敢的精神，所以封它为国花，并且代表着富贵昌盛。

牡丹花，我一定要向你学习！

种牡丹花作文 篇9

我家楼下住着一位五六十岁的老爷爷，姓李，我们楼里的孩子都叫他李爷爷。李爷爷特别喜欢养花，他家的阳台上经常摆着好多盆花，其中他最爱的是那盆牡丹。李爷爷很孤独，我常看见他一个人站在阳台上，对着那盆牡丹出神。后来，听邻居说，那盆牡丹是他儿子生前孝敬给他的。一年前，他的儿子在一次游泳中，不小心淹死了。儿子给李爷爷什么也没留下，只留下了那盆牡丹。

李爷爷对这盆牡丹爱护备至，天气晴朗的日子，就把它搬到阳台上，刮风下雨的时候，又把它搬进屋子里，生怕被风刮掉了叶子。儿子春天送的时候只有十几个花骨朵儿，到了夏天就开花了。每当我路过李爷爷阳台的时候，就看到那盆开放的牡丹，它叶片很大，花朵是大红色，不断向空气播放着阵阵清香，招来了许多酿蜜的小蜜蜂，嗡嗡，嗡嗡。有一次，我和几个孩子在阳台附近玩球，那球没长眼睛，不知怎么的，忽地跳到了阳台上，一下子把那盆牡丹的枝干给砸折了。

我很害怕，急忙溜跑了。闯了祸，再也不敢挨近李爷爷家的阳台。大概过了半个月，有一次，我又路过李爷爷的阳台，忽然看到阳台上又出现了一盆牡丹，花儿开得特别好看，枝干也很挺拔。我想，哦，李爷爷是不是又买了盆牡丹?可等我走近细看时，我一下子怔住了。原来，它就是半月前被球砸伤的那盆牡丹，只是李爷爷用纱布缠住了受伤的枝干，现在，它们康复了，长得好像比原来还精神呢。就在这时，我又发现李爷爷在对着牡丹花出神。我不知道，李爷爷是在欣赏那盆伤愈的牡丹呢，还是在想念他死去的儿子……

种牡丹花作文 篇10

盛夏，又是家乡牡丹花盛开的季节。迷情动人的牡丹花让热情洋溢夏天焕发出了青春的活力，身旁各种的小花儿兴奋的看着周围的一切。身旁的小花想：牡丹花都长得真么好看，我们也要长的比她更漂亮。为了胜过牡丹，它们个个争先恐后的尽情开放。

瞧！一些未绽开的花苞，似伸出叶子的小拳头！那挺立的牡丹，正舒展开放，多像亭亭玉立的小少女啊！心中甜滋滋的喜悦令人十分高兴。为了知道牡丹花为什么是国花，我跑去问爸爸“爸爸，牡丹花为什么成为国花呢？”爸爸笑着说：“因为它能给我们带来富贵吉祥、繁荣兴旺，所以被人们称为国花。”爸爸接着说；“国花还有两个美称，第一个是“国色天香”，第二个是“花中之王”的美称。”我点了点头。

爸爸对我说：“儿子，牡丹花还有一个价值是药用价值。”我追着问“治什么啊？”爸爸说：“这个我不知道，你去上网查查。”我查到牡丹不仅有观赏价值。将牡丹的根加工制成“丹皮”，是名贵的中草药。其性微寒，味辛、无毒、入心、肝、肾三经有散瘀血，清血、和血、止痛、之作用。

鲜艳无比的花卉以最青春的信念打扮着人类的家园，贡献自己的力量。当你发现在百花争艳时，也许会有一种特别感动的心情。

我喜欢牡丹花，喜欢它那无私奉献的精神。

种牡丹花作文 篇11

在一片万紫千红的花海里，我边走边看。突然，一株特别高的白色牡丹引起了我的注意。它犹如花海里的王子，十分显眼，好像在炫耀自己的高大、雄伟、健美;它又好似这群牡丹花中的领头“人”，鹤立鸡群，傲视群芳。

离近一看，那白色的花朵犹如一片片的雪花在飞舞，又好似一个个白色的精灵在颤动，真是美丽极了。我忍不住蹲下来仔细观赏，它的茎是翠绿色的，一根根的向四周伸展，那碧绿的叶子好像玉一样，为花朵传送着足够的养分。

椭圆形的叶子，在阳光的要照耀下发出碧绿的光芒。叶子上无数的叶脉像一位母亲在给那翠绿的叶子供给养分。

“喳、喳、喳。”小鸟也发现了这美丽的景色，迫不及待地飞了过来。这朵牡丹花真是太美了。周围的花朵看见这朵开得这么漂亮，都不好意思开花了。我情不自禁地凑近一闻，阵阵清香迎面扑来。仔细瞧瞧这朵纯洁的花，它的花瓣层层叠叠，数也数不过来。洁白无瑕的花瓣犹如一片白玉，真是好看。里面紫黄色的雄蕊保护着里面嫩嫩的雌蕊，雄蕊就像一个个卫兵一样，那么有责任心。

种牡丹花作文 篇12

世上有成千上万种花，有的人喜欢菊花，有的人喜欢百合，有的人喜欢桃花等等，其喜爱各有不同，而我却很喜欢美丽的牡丹花。

牡丹原产地为中国西部秦岭和大巴山一带，它生长缓慢，株型小，是我国特有的木本名贵花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。

美丽的牡丹花被拥戴为花中之王，文化和绘画作品很丰富。牡丹有“国色天香”、“富贵之花”、“花中之王”的美称。我在几年前还听到了蒋大为歌唱的“牡丹之歌”，这首歌表达了国家繁荣昌盛的象征和对富裕生活的期盼与追求。

以前听说：“美丽的牡丹花虽美，但花不香，”这句话让我想起关于武则天的一个传说：有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了美丽的牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把美丽的牡丹花从皇宫贬到了洛阳，从此洛阳美丽的牡丹花非常多。

美丽的牡丹花名扬四海，它能屈能伸，坚忍不拔，象征了我们祖国的繁荣昌盛，生活富裕，我非常喜欢美丽的牡丹花。

种牡丹花作文 篇13

家乡的牡丹花

我的家乡洛阳，有洛阳牡丹甲天下之称，这里的牡丹花雍容华贵，艳而不俗，柔而不媚，被誉为国色天香。

花的颜色很多种，有绿的、红的、黄的、粉的颜色各异，形态万千。牡丹呈株型，因品种不同，有丛有独，有聚有散各有所异。叶子是绿色的，绿得那么新鲜，那么美艳。花是由几十片花瓣组成，拥抱着一簇花蕊，感觉真是玲珑剔透。

牡丹花不但颜色鲜艳，而且种类繁多，有豆绿、赵粉、姚黄其中对我印象最深的就数魏紫了。瞧!这一大片紫色的牡丹花，有的是含苞欲放的花蕾，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。还有的已即将开放，胀得像马上要破裂似的，尤其是刚刚开放的牡丹花，羞答答地躲在叶子的后面，露出半张妩媚的小脸，有的歪着头，似乎在观看着如诗如画的风景，真是千姿百态。

一阵风吹过，花儿和叶子随风起舞，我仿佛在观看一场大型的花舞会。风停了，牡丹花也停止了舞蹈，几只蝴蝶飞过来，在花丛中翩翩起舞，陶醉在这幽雅的香味中。

我爱家乡的牡丹花。

种牡丹花作文 篇14

海水三千丈，牡丹七百年。

顾名思义，我的家乡——便仓，最有名的也就是枯枝牡丹。为什么，说她是枯枝牡丹呢。因为从表面看，她的枝干像枯萎的花草的枝干，但是中间是绿的，很是神奇。

关于枯枝牡丹，还有两个经典传说。

相传武则天在任时，下令在寒冷的冬天，百花齐放，可是唯有牡丹没有绽放，武则天很是恼火。于是，就下令将牡丹置于火中焚毁，但是意志坚强的牡丹，只是被火烧焦了外皮。第二年，又开了花。从这个传说中，表现出牡丹不同于其他花那样阿谀奉承，有自己的原则。拥有高尚的节操。

还有一个关于便仓枯枝牡丹牡丹园园主人的传说，相传卞元亨将军因打了败仗，遂逃回家乡，因为赶路匆忙，而忘记带上马鞭，一路疾驰到老家，就顺手将枯枝，插在了泥土里。来年，枯枝便开了花，遂加枯枝二字。便成了枯枝牡丹。

在我的家乡——便仓，牡丹花是四月绽放，其中最年老的一株主枝已经经历了七百多个春夏秋冬了，还是亭亭净植的伫立在园中央。

便仓的牡丹，没有玫瑰的诱人，郁金香的美丽，百合的芬芳。但是在枯枝与绿叶的衬托之下，落落大方，格外宜人。

牡丹不同于其他花，便仓的枯枝牡丹，花是开在挺直的枯枝上的，像早晨温暖的太阳。

每年四月底，牡丹开放，都是引来来自各地的游客前来观赏妖娆的牡丹，堵在园口，水泄不通。等到排到门口时，便可一眼望见中心大道尽头的卞元亨雕像，跃马扬鞭的伫立在高高的大方石上。周围的牡丹花，红黄相间，很有一番情趣。

但是，终不如七百多年的牡丹魂，他曾经历过火的试炼，岁月的侵蚀，还任然保持着娇柔的花色形态。其他什么进口的花和枯枝牡丹比还不愧杀！

海水三千丈，牡丹七百年！

真想念四月的便仓啊！

gx86.com相关文章推荐

牡丹花作文十五篇

在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道15篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的植物作文300字15篇，欢迎大家分享。

牡丹花作文 篇1

有言道：“爱美之心人皆有之。”每个人都崇尚美，追求美，但不同的人对美又有着不同的理解与诠释。我爱美，但我并不沉溺于穿金戴银、涂脂抹粉的外在美，令我景仰的是赋有内在修养的心灵美与灵魂美。

我曾经有过这样一次亲身经历。在回家的途中，经过一条小巷，巷子里聚集了一群老人，悠哉悠哉地在下着象棋。旁边围绕了几个观棋的男子，抽着香烟。几个中年妇女，三三两两地凑在一起织毛衣，聊家常。还有几个小孩在玩跳皮筋。

正在这时，不知谁家的一只宠物狗蹿出来，跑得飞快根本没注意到前面有个大泥坑，等它回过神来想停住脚步时，由于冲得太猛，“汪汪，呜——”一声惨叫，可怜的小狗掉进了泥坑。 顿时，人群惊愕地沉默了，两秒钟后，又熙熙攘攘议论开来。首先一位大爷说道：“大家伙都不愿意出钱修补这泥坑，瞧，出事了吧！” 一位中年妇女插上嘴：“谁家的.小狗啊，不长眼，活该掉下去！”

小狗在泥泞中挣扎，惨叫，眼看越滚越黑，可大家只是看着热闹，谁也不愿意出手帮助。几个小孩子吵着：“叔叔，叔叔，救救小狗吧，它好可怜啊！” 一男子拗不过孩子们的央求，拿来一跟竹棍试图想捞起泥坑里的小狗，可狗毕竟不是人啊，它不懂得用手抓住竹棍求生。男子试了几下，不行，也作罢，敷衍道：“我也没办法了啊！” 大家正在议论着小狗会不会死在泥坑中的时候，一个十几岁的小姑娘挺身而出：“我来试试！”她挽起袖子，趴在地上，伸手进去抓住小狗的脖子。 小狗获救了！小孩子们拍手叫好，可那几个妇女却投来鄙夷的目光：“脑子有病啊！为了只小狗弄得全身脏兮兮的，何必呢！”

也就在这时，小狗的主人慌忙地跑过来：“真不好意思，没看好它，真是太谢谢你了！” “没什么！“小姑娘淡淡一笑，一甩辫子消失在小巷尽头…… 望着姑娘远去的身影，我脑子里突然闪出一句名言：“人不因美丽而可爱，而因为可爱而美丽！”这姑娘既美丽又可爱！

牡丹花作文 篇2

总被植物感动。

其实感动我的是什么呢？是它们温柔平和的生存态度，生生不息的生命活力。

在住房的楼下阳台上，有一盆无人照料的仙人掌。我曾站在三楼上给二楼的它浇水，它的主人一走就是一个多月，而夏天的'太阳是那么毒烈，它似乎承受不起阳光的重量，所有的掌片都爬伏在破瓷盆里、像一条条揉皱了的破布。它在那个阳台上有些年代了，披挂在盆沿的灰绿色的手臂，有六七层之多。在这个春天，它开花了，每个掌片上顶着三到五个花朵，盛开时，花朵有婴儿拳头般大。花儿们随着手臂的长短由下到上层层累叠着，在阳光下笑盈盈地开放着，静静地热闹着，淡淡地清香着，显得喜气洋洋。仙人掌一改往日灰头土脸、毛毛刺刺的形像，一日日光鲜艳丽起来，透明的金黄色的花瓣，看上去像玻璃纸，又薄又脆，摸在手里却柔嫩无比。

平凡的鲜人掌在春天变得不同凡响，只要给它一点点滋润，它就能开出最美丽的花朵，用灿烂的生命照亮寂寥无人的走廊，在不开花的日子，我也清楚地记得它在春天的模样。

牡丹花作文 篇3

植物是我们人类的好朋友，它可以美化环境，净化空气，让我们生活的地方更加美丽，空气更加清新。

我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木，有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天，我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论，我决定种吊兰。

准备好后，奶奶讲解了一下种植的.过程。我按照奶奶的方法去做，先要把土壤倒进花盆里，在中间扒一个小洞，可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里，然后小心翼翼的扶着苗把根埋好，将稍许歪的苗扶正后把土按紧，将水浇至苗根四周，等土壤将水吸收后，我再一次浇水，这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。

最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净，这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值，有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它，它可是我们最好的朋友。

牡丹花作文 篇4

星期四，阳光明媚，天气晴朗，我们来到上海植物园游玩。走进植物园的大门，那里的人络绎不绝。

那里的花、草、树、木和海宝有许许多多，一派生机勃勃的景象。我们来到长廊。说它是花廊，一点也不夸张。那里的花数不胜数。有蔷薇、玫瑰、牡丹……花的颜色都非常鲜艳，朵朵花都绽开的笑脸。有的.花形成了EXPO世博会的标志；有的花形成了尊敬长辈的事情；有的花形成了一辆车………真是漂亮极了。

就先来说说郁金香吧。我们看见的郁金香是白色和绿色的，那阵香味真是沁人心脾。星期四我们去看的正好是花卉展览时期，所以，正当郁金香盛开的时候，正是最漂亮的呢。那里还有玫瑰呢。玫瑰有粉红色的、橙色的、大红色的………香味扑鼻而来，一阵清香吸入你的肺腑，使你感觉到心情舒畅。仙人球上也会开花？天大的笑话吧！其实这是真的。它的出生的在撒哈拉大沙漠。它的颜色呈淡黄色，很漂亮。我们还玩了“水上摇船”，同学们都玩得非常兴奋。

我们恋恋不舍的离开了上海植物园，乘在车上，望着蔚蓝色的天空，我的心还留在美丽的植物园呢。

牡丹花作文 篇5

秋姑姑俏俏来到人间，我们终于盼来了一年一度的秋游。今天早晨，秋高气爽，落叶金黄，我们背着一包包美食去植物园秋游。

出发的终于到了，我们排着整齐的队伍上了车。一路上，汽车喇叭“嘀嘀吧吧”地叫着，好象正和我们一起分享着心中的。

来到了植物园，早晨的植物园里非常安静，只有秋虫“啾啾”的叫声和鸟儿“唧唧喳喳”的歌声。当我们走进植物园，植物园里立刻充满了“哈哈哈哈”的笑声。植物园仿佛也在我们的欢笑声中变得快乐起来。

虽然已经是了，可是植物园里仍然郁郁葱葱，花团锦簇。我们一边走一边欣赏着秋天的美景，一边闻着一路的花香。忽然几只“嗡嗡”叫的小正朝我们飞来，它们是欢迎我们的到来吗？不是，它们一定想来尝尝我们带来的美味食品吧！

在植物园的一角，我们发现一种非常的花。它有二米多高，花瓣是粉红和白色两种颜色相间的。有的说，这是牡丹，因为它和牡丹一样娇艳。有的'同学说：这是茶花，因为它和茶花一样艳丽。后来我们才知道这是八仙花。我们不禁赞叹，八仙花顶着寒风开得这么鲜艳，这么漂亮，真是值得我们呢！

秋天的植物园充满了大自然的生机，也充满了我们的欢笑，真让我们留连忘返！

再见，植物园，明年秋天我们再来看你！

牡丹花作文 篇6

我们的语文老师养了一盆“洋葱头”，还经常把它放到太阳底下晒，宝贝得跟什么似的，所以我们一下课就会去瞧瞧。

后来，我们才知道，这是水仙球，一共八个，都鼓鼓的，样子很有趣。慢慢地，它有了变化：下面是白色的根须，伸到水里，很像豆芽的根，更像老爷爷的胡子。叶子绿绿的，扁扁的，长长的，又脆脆的，不小心很容易折断。

日子一天一天过去，临近寒假，水仙叶子的颜色也由浅变深了，叶子中间竟然抽出了一根根花茎。花茎上长了许多花骨朵儿，外面包了一层薄膜，里面有几粒小花蕊。这些花骨朵饱胀得鼓鼓的，恨不得马上出来玩耍呢。

水仙终于开花了！花很香，整个班级都能闻到。我们仔细瞧瞧，花很小，是白色的，由六片花瓣组成，里面有一圈金黄色的小花蕊。这几朵水仙花像一个个穿着绿衣裳的'仙女呢！头发上扎着几个黄色的蝴蝶结，在湖面上跳舞，怪不得被称为“凌波仙子”呢！

看着这盆水仙，我们会很恍惚，仿佛自己也是一朵洁白的水仙花，在冬日的阳光里遐想呢……

水仙花香而美丽，我们都非常喜欢它。当然，我也知道了，看一个东西不能只看外表，不起眼的小东西或许也能绽放出属于它的美丽来，就像这“洋葱头”，就像那“丑小鸭！”

牡丹花作文 篇7

我很喜欢画画，但我更喜欢看一些大画家的风景画。正因迷我喜欢看风景，所以也想仿照着画一画，但哪儿能找到这么美的风景呢？城市里全是高楼、大厦和马路。不过，今年，我们去南郊春游，我算是找到了。

坐了一会儿车，我们来到南郊。首先映入我们眼帘的，是大片大片青翠挺拔的竹林，我不禁想起了一句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，不过桃花也有的'哦！小河边，几株桃树捧出了一朵朵盛开的，美丽的桃花，粉红的嫩嫩的，像个娇美的少女穿着粉色的裙子。走近仔细观察，它的花瓣越往外面越淡，最边上基本是白色的了。坐在桃树下，深吸一口气，桃花那甜甜的香味让你彻底陶醉。“桃花一处开无主，可爱深红爱浅红”，要是有一棵深粉的桃树就好了。

来到了喂鸽子的地方，朱书瑶买了一包鸽子食，倒在我手上，我蹲下来一大群鸽子飞到我手上；啄食我手上的鸽子食，好庠！我看着这些鸽子，雪白的羽毛，小巧的爪子，一双圆溜溜的大眼睛盯着我，很可爱。在，虽然能看到鸟，但它总离我们远远的，如果我们爱大自然，爱护动物还会这样吗？

在南郊，这里的春天是一幅美丽的画卷！

牡丹花作文 篇8

亲爱的奶奶，虽然我们都可以在周日见面，在工作日有电话联系，但今天，我想通过信告诉你我的心。

记得我一两岁的时候，父母因为我工作忙，把我放在姥姥家。在外婆家刚开始的时候，我觉得很孤独。经过一段时间的相处，你给我带来了无限的快乐。在我模糊的童年记忆里，你虽然穿得很朴素，但长相并不出众。茫茫人海中几乎找不到你。但是邻居说你是个“乐天派”，遇到什么困难都会微笑。我放学回家，你天天陪我在小区打游戏，教我怎么生活。有时候我对我疲惫的'背痛毫无怨言。你为我付出了太多。在这里，我真诚地对你说：“谢谢你，奶奶！”

奶奶，邻居们都夸你心灵手巧，你更关心我。每当天气变冷，你总是先打电话给我，让我保暖。然后你就会放弃所有的休息时间来帮我织手套围巾毛衣。织完马上就送。我妈说：“孩子还小，你要多给她穿衣服，不然会感冒的。”当时年少无知，以为你应该这样做，没想到。现在，我有多后悔，我怎么能这么无知。看着那双手套，围巾，毛衣，我想起我在你家住过多少个晚上，你房间的灯都没灭。不知不觉就睡着了，但醒来的时候，你还在灯下给我织毛衣。这一针包含的是你对我的全部爱！这真的是“为她任性的男孩的身体做衣服，奶奶的手线。但是一寸长草报三春晖有多爱。”奶奶，我爱你！你是我心中最美的人！

现在年纪大了，不用太担心孙女了，因为孙女已经长大了。

牡丹花作文 篇9

缺憾给人许多伤感，也给与人收获，这取决于一个人的心态。于我，缺憾也是一种美。

张家界之旅我收获良多，迷人的景色，异乡的日落，人文的关怀让我时时想起。但我也有遗憾，如我没能去凤凰古城，因为大雾我没有看到天门山，我没去迷人的索溪峪，这算不算是缺憾?正因为有了它，我才会想到我要再去一次，憧憬未来，心情就是美美的。

真正让我知道缺憾也是一种美是在从张家界到韶山的高速公路上。异乡的风景是万般的迷人，湖南农村的民居让我耳目一新，大片大片的田野让我知道什么是粮仓。看着这一切，我兴奋莫名，完全忘记多日来的疲累。同事们都累倒了一大片，除我之外，车上没有一个人是在真正领略这异乡的情怀。当我目不转睛地看着沿途两旁的景色时，傍晚不知不觉中来临了，太阳的余辉从后面斜射过来，暖暖的色调让人柔情万丈。

温柔的阳光在慢慢的消退，往身后远望，我惊奇的发现，下落的'太阳竟是烧红的一弯。“日食，日食”，我情不自禁的喊出来了，我是多么的兴奋!全车人在我高兴的叫声中惊醒过来，向后远望。美妙的景色让我的同事此刻忘记了疲劳，数码、录影机、手机齐齐上阵，想的就是要留住这难得的相遇。是啊，人生能有几回这样的相遇?留住美的倩影，留住这异乡的情怀，留住这光辉的瞬间，给人生留下更多美的回忆。

啊，太美了，红得可爱，如烧红的镰刀挂在远处的峰上，正慢慢的归家。我完全想不到会在这异乡的路上领略到这美妙的太阳下山的景象，百年未遇的奇景我遇上了，我多么幸运。完整的日落我是多次看过，还写过，不足为奇。正在日食的太阳下山我是第一次见，朋友你见过吗?有的缺憾的太阳下山你又见过多少回呢?

缺憾是另一种美，此刻我深深体会到。人生也是一样，会有缺憾。我们的情，我们的爱，我们的事业，我们的家。当我们拥有她，不要想到太多的遗憾，人生本来就是如此。恒久的太阳也知道缺憾是另一种完美。有了缺憾我们才去认真珍惜，我们才认真的去爱，世上本来就没有完美。珍惜眼前人，珍惜现在，珍惜拥有的爱，缺陷也是一种美，我坚信。

牡丹花作文 篇10

在滨河公园里，人们享受过无穷无尽的快乐、欢笑，和孩子们可爱的笑脸。刚进门口，一条甬路展现眼前，树有：杨树、柳树、松树……芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊……它们依着时令，分别慢慢地展开了自己笑脸，接受这太阳公公的笑抚，它们争奇斗艳，招来了蜜蜂、蝴蝶等许多漂亮的飞虫。

春天，大树们在不知不觉的时候，它们慢慢的穿上了自己的“新衣”，换上了一身漂亮的衣服，春姑娘来了，给大树们梳理头发。夏天，杨树的'叶子大大的像一把芭蕉扇，当人们玩累了，跑累了，就到大树底下去乘凉，大树毫不吝啬的为大家遮挡阳光，小鸟飞来欢快的为人们歌唱。秋天到了，叶子黄了，好多树叶随着秋风飘落下来，真是“秋风扫落叶”。冬天，大树不畏严寒，屹立在风雪之中，这种坚定不移的精神不正是我们所要学习的吗？

往前走，是一座彩虹喷泉，赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，那真叫一个漂亮！！从喷泉前面经过感觉非常凉爽。喷泉后面就是一个凉亭，好多人在那聊天，做游戏。凉亭是仿古建筑，上面雕刻着两条盘龙，工匠的手艺真是高超，把两条龙雕刻的栩栩如生！前面是一个大花坛，里面有红的、绿的、紫的、蓝的、黄的，各种花儿有自己的特点，它们争奇斗艳，朵朵都很美。再往前走，一片绿色的草地呈显眼前，在阳光的照耀下，远远望去就像一块绿色的大绒毯，厚厚的，暖暖的。

鸟儿，公园里面肯定会光顾的。在大树上、在花坛里、在草坪上，时而唱歌、时而跳舞、时而嬉戏、时而自娱自乐，它们都在用自己的方式欢迎我们的到来。

好一副自然、和谐的美丽大画卷！

牡丹花作文 篇11

一天，我和妈妈上街买东西，路过一家花店。我发现了一种样子像蒜头的植物，感觉很奇怪，妈妈告诉我那是水仙花，还给我买了两棵，于是我家的花瓶里出现了两棵没开放的水仙花。

第二天早上，我刚起床就闻到一阵淡淡的清香，咦？这是什么香，挺好闻的。我循着香味找去，哇！原来是花瓶里的水仙花开了。

其中一朵水仙花花瓣全展开了，露出和莲蓬很相似的花心。它的花有六片雪白雪白的花瓣，花瓣中心有一层黄色的薄膜，像包装袋一样把花芯保护得很好。有的却是花骨朵儿，看起来尖尖的好像很粗很粗的针似的。

水仙花很美，可叶子和根却有一些奇怪，它的'叶子长长的、尖尖的好像一片变小的芦苇叶，而它的根却不像芦苇的根那样细，反而有点像一颗蒜头，真是太奇怪了。

微风吹来，水仙花开始摆动了，我突然觉得自己也是一朵水仙花，奋力地撕开裹在身上的薄膜，努力地探出头来，贪婪的呼吸着新鲜的空气，真舒畅啊！我四下打量，发现有的同伴还缩在薄膜大衣里睡大觉，我赶紧大声喊道“春来了，春来了！外面的风景可好了，快出来玩吧！”它们才陆续醒来，撑破温暖的薄膜伸出头和我一起跳舞，大家都开心地笑了。

牡丹花作文 篇12

绿树丛 我们教室外有一片绿树丛，绿树丛面积并不大，但是我们学校的一道亮丽的风景线。 ( 整理)绿树丛中的树十分高大，形态千奇百怪。有的似乎军人，挺拔地站立着；有的像学生，静静地坐在那儿，聆听老师的讲课；有的好似舞者，正在表演优美的舞姿……树叶青翠欲滴，嫩绿嫩绿的，在大树温暖的怀抱中快乐地成长。风雨来了，大树用树枝为它们遮风挡雨；阳光普照大地，大树把树叶高高举起，让它们享受温暖的阳光。啊！大树多么像母亲，抚育着自己的孩子，把无私的爱洒向孩子。 树下的小草密密麻麻的，它们在经历风雨和阳光中健康成长。风雨来了，小草被雨水打得低头弯腰，无精打采。但是，第二天早上，一丝温暖的.阳光照耀在它们身上，它们又使劲向上挺了挺身子，继续向上长。小草身旁的大树似乎是它们的哥哥姐姐，在它们失败时给与它们鼓励，在它们胜利时与它们一起分享喜悦。 ( 整理)昆虫是最幸福的，草丛是它们的家园。它们在这儿嬉戏、繁殖。无聊时，有小草陪它们聊天；下雨时躲到大树下捉迷藏。绿树丛中的小沟成了青蛙的天堂，春天小蝌蚪在水中游来游去，渐渐地，它们变成了青蛙，每天早晨在这儿施展着自己的歌喉，快乐地像个小天使。 绿树丛是我们学校的美景之一。每当我望着这片绿树丛总令我心旷神怡，忘记学习的辛劳。

牡丹花作文 篇13

游桃花园今天，我们四年级全体师生来到桃花山庄，参观漫山遍野的桃花。 我看过洁白似雪的梨花，闻过香味浓郁的菊花，却没有见过如此多的桃花；桃花真多啊！占地一百多亩，遮盖了整个山梁；桃花真香啊！香的使勤劳的小蜜蜂都连连飞来＂嗡嗡＂地为她歌唱，美丽的蝴蝶正围着桃花翩翩起舞，好象在和桃花比美；桃花真艳啊！在柔和的`阳光照耀下，整个山梁艳得像粉红色的红宝石闪闪发亮．春风拂过，桃花就纷纷扬扬下起了桃花雨，真好看啊！怎么也看不厌．我看过成群结对的梨树，欣赏过这儿一簇那儿一丛菊花，却没有见过桃花圆这么整齐的桃树．桃树栽种的行成一行行，整整齐齐，不歪不斜，像列队的士兵，桃树很矮，但枝絮四面舒展，缀满了花蕾，有的含包欲放饱胀的象马上就要破裂似的，有的色折了两三片花瓣像害羞的小姑娘，有的全开了，露出嫩黄色的花蕊像孩子红红的脸蛋，一阵风拂过花下起了桃花雨，纷纷扬扬，使人陶醉． 这样的树在山野里栽种着，这样的花在山间开放着，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷． 真是走进桃花源，胜游神仙景．

牡丹花作文 篇14

家里有一盆仙人掌，它在我家生活了五六年，和我成了好朋友，我非常喜欢这盆仙人掌。

仙人掌披着一身绿装，刚刚长出来的时候是浅绿色，随着它年龄的增长，颜色逐渐变成深绿色。仙人掌全身长满了像钢针一样的硬刺，记得有一次，我给它浇水的时候不小心碰到仙人掌身上的，它的'刺居然扎进我的皮肤里，疼得我直流眼泪。妈妈用镊子小心的把刺夹出来，对我说：“这是仙人掌保护自己的武器，你以后可要小心着点。”

在一个雨天，我把仙人掌放到窗台上淋雨，我发现仙人掌的小根从土里冒出来了，非常口渴‘咕咚咕咚’的喝着雨水，大根在把雨水专化为自己需要的营养。老师告诉我说，仙人掌是生长在沙漠里的，它们有着旺盛的生命力。你要是在沙漠迷路了，可以取仙人掌茎肉食用，既能解渴又能充饥。听奶奶说，仙人掌还是一种药材，它具有“清热解毒，消肿止痛”的作用。我还知道把仙人掌放到电视前还能防辐射，还能净化空气。

仙人掌虽然没有美丽的外表，但是，我就喜欢它默默无闻的精神。

牡丹花作文 篇15

前几天，老师布置了一个作业，要我们采集秋天的树叶和种子。

有一天下午放学后，我跟赵曼玲和她姥姥还有我妈妈一起去了植物园。我和赵曼玲一开始收集了好多银杏树的树叶，还有三角梅的树叶，除了有黄色的树叶，还有红色、棕色、绿色的.树叶呢！每种颜色的树叶深浅又各不相同，真是五彩缤纷，好看极了。哦，对了，我们还摘了红色的小果果，我们相信里面一定藏着小种子。

我们就这样玩着跑着跳着嬉戏着，妈妈和赵曼玲姥姥还给我们照了好多相，真是太高兴了。其实我以前也多次去过植物园，怎么没发现她这样美丽，是不是关在校园里太久了，才这样肆意地晾晒我的心情？

大自然真好，我愿投入你的怀抱！

甘肃兰州安宁区西北师范大学附小二年级:韩泽薇

牡丹花作文十三篇

伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，不同的文章可以用在不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，也许"牡丹花作文十三篇"就是你要找的，供你参考和使用，请收藏和分享。

牡丹花作文(篇1)

我喜欢世界上有许多种类繁多的花。如迷人的玫瑰、洁白的玉兰、可爱的含羞草和引人注目的绿藻，但我只爱牡丹花王的话。

牡丹是因为富贵。几千年来，其中一朵一直被誉为花中的佼佼者。

牡丹的叶子和菊花的叶子相似，就像张开的手掌。四周有小锯齿。一阵风吹过，绿叶立刻随风摆动，花儿也摆出它们美丽的姿态，就像舞者在人们面前展示自己美丽的衬底姿态，让人们尽情享受。牡丹花有很多种。花朵像莲花、银莲花和绣球花一样耀眼。牡丹有很多颜色，如粉色、白色、蓝色和血色。真漂亮。但是最漂亮的是白色和粉色的那一个。我看到左边是粉红色的，右边是白色的。非常漂亮。牡丹花大而美丽，花瓣薄如纸，明亮透明，花瓣中心还吐出鹅黄雄蕊。一阵风吹来，那些被风吹成各种形状的牡丹，散发出一股迷人的芳香。牡丹花在雄蕊、花瓣和绿叶的拍打下翩翩起舞，在蜜蜂和蝴蝶的映衬下更加绚丽动人。

洛阳牡丹是中国最著名的传统花卉，外观典雅，色泽鲜艳，香气怡人。因此，它们被誉为“花中之王”和“自然之美”。

牡丹用生命经营自己的事业，把最好的奉献给人们。

啊，牡丹真是富贵、典雅、美丽的象征。

牡丹花作文(篇2)

在我的书桌里，正藏着一朵用钩针钩的，红艳艳的牡丹花，句这朵花的人，这是我的一个远房表姐，名叫张敏。

前年放暑假，我到乡下姥姥家做客，恰好表姐张敏也放了假，于是我们俩便形影不离，胜似亲姐妹。

有一天傍晚，我和表姐从姑姑家出来，看见小胖家院里的枣树上那红彤彤的枣子，像一颗颗红宝石，我的口水情不自禁地流下来了，对表姐说：“姐姐，你快看那红枣，看上去就很好吃，请你给我摘几个我好想吃啊！”表姐低着头，沉默不语，我要继续将她请求，表姐忽然抬起了头，皱起了眉头，板起了脸，嘟起了嘴巴，说道：“小胖她的妈妈生重病了，他的爸爸准备把这些早拿到集市上卖，如果我们偷摘几个，对不起，小胖的妈妈呀！我们心里也不舒服，当小偷是不好的！”我气的脸色忽然变红了，直跺脚大骂到：“表姐，你真是个铁公鸡，小气鬼，不就是几个红枣吗？值多少钱？”表姐惊讶的望着我，眼里充满了泪水，饱满着满腹的委屈，瞪我一眼，就捂着脸跑了。

自从这件事以后，他就不跟我玩了，我的心里很不是滋味，别提有多难受了，到姥姥告诉我明天就送我回城时，我真恨自己任性伤害了表姐，但世界上又没有后悔药可吃。

当我要走的时候，亲戚朋友都赶来为我送行，我怀着最后一丝希望在人群中找了一遍，就是没有找到表姐，我多么难过啊！我多么希望表姐立刻出现在我的眼前。

正当我失望的准备走时，一个熟悉的声音喊住了我：“妹妹，先别走！”我一眼望去，原来是表姐匆匆地赶到了。

我激动的热泪盈眶，赶紧扑向表姐的怀中，突然塞给我一包枣子，又给了我一朵用钩针钩的牡丹花，都是他前几天做的，给我留了个纪念，突然我看到表姐的手上贴了个创口贴，我立刻就知道表姐为了假这朵牡丹花了多少心血。我郑重的接受了。

我觉得我拿的不仅仅是一朵普普通通的钩花，而是一个乡村姑娘对我的一片真诚的友谊，这朵牡丹花像一根红线，把两颗纯真的心紧紧的连在一起，我将永远珍藏表姐的礼物，真是这份珍贵的情谊。

牡丹花作文(篇3)

歌词开头

“2010等你来，世界拥抱在上海。无论你用什么语言，我都知道你在表达着爱……”音乐盒中，那单曲循环播放，当我闭上眼的时候，那旋律回响于耳畔，脑中思绪飘飞。

事例述说

北京奥运的圣火已然熄灭，十六天的风风雨雨已为过眼云烟。当流水匆匆地踏着时光的音符一挥而去，当昨日的辛勤在今日化为了华夏的骄傲时，我们将迎着微风，为世博展现出华夏五千年的文明。

还记得一百多年前，落后的中国人第一次参加世博会的情景吗？也许，你未曾听闻。但一百多年后的今天，随着时代的变迁，中国与世博会的'关系越来越紧密，开放的中国终于迎来了世博会。你可曾知道，在这期间的每一分钟，我们都在努力，每一时刻，中华儿女都在为世博的到来留下自己最真诚的脚印。那雪白的高山，印证了中国的辉煌，那五十六个民族，唱响了整个华夏，筑就了宇宙中最灿烂的星光。30昼夜晚，每一束灯光，每一簇焰火都放飞着国人的世博梦。

“在古老的东方醒来，第一眼就看到，那蔚蓝的海，在海的那一边停泊着我的爱……”音乐盒中，单曲循环播放，睁开眼，旋律荡漾在四周，脑中思绪飘飞。

走进世博，给我们带来的太多太多。有“月亮船”之称的沙特馆、有“藤条篮子”之称的西班牙馆、还有会呼吸的日本馆、将木头进行到底的挪威馆……当然，少不了有着“东方之冠”的中国馆。看，这不是“喜气洋洋”的中国馆么，红色诠释着一切，随着改革开放的不断深入，综合国力的不断增强，国际地位的不断提高，不愧为“东方之冠”；看，英国馆酷似一朵蒲公，又是那么的赏心悦目，曾经的“日不落”帝国已不再那么辉煌，但仍然独具魅力；看，丹麦馆中小美人鱼，仍让我们感受到安徒生笔下美丽的童话世界，就在此刻我们似乎又回到了童年，唤起了我们童年的回忆……

当我们在吸取外国文化的优秀时，我们更该做中外优秀文化的友好使者，将中华五千多年的传统文化展示给世界，通过世博会让世界看到一个正在成长的中国，正在强大的中国。是否也应该做到“取其精华，去其糟粕”？让我们的祖国向世界展示最美好的形象。

走进世博，走向世界，以博大的胸怀传播文化；

走进世博，走向世界，以欣赏的眼光赞美祖国；

走进世博，走向世界，以独特的角度畅想未来。

“2010等你来，就像鱼儿在等海。鲜花气球编织彩带，给你一个大舞台……”音乐盒中，单曲循环播放，闭上眼，旋律回响于耳畔，脑中思绪飘飞。

点题结尾

2010的上海世博因世界而盛大，世界因世博而美丽。如今，世博走进中国，这是千万华夏儿女多少月落、多少花开的等待，多少日出、多少花谢的期盼。远方的朋友们，你们将会走在牡丹花盛开的路上，伴着亲切的问候，热情的吹呼，走进中国，走进2010上海世博！We are waiting for you！

牡丹花作文(篇4)

我的奶奶特别爱种花，而我特别爱观察绿植和花。最近，奶奶种了各种颜色的牡丹，还特意把它们放在我的房间里。

我每天起床后，第一件事就是看我心爱的牡丹花。如果我把你带进我的房间，你一定会惊掉下巴我房间的牡丹花一盆盆争奇斗艳，漂亮极了!连那牡丹花的叶子看着都很舒服，青翠欲滴，犹如一个个绿色小巴掌。如果你真的来了，这些小巴掌不会鼓掌也会扬一扬，欢迎你的到来!

牡丹花的颜色各异，红的，白的，紫的，黄的，粉的红的像火，黄的像金子，粉的像霞，白的像雪

如果你走近一看，它们有的已尽情开放，有的正含苞待放。站在花丛间深吸一口气，芳香四溢，让你觉得浑身都充满了牡丹花的香气。就连蝴蝶和蜜蜂也会闻香而来，在花丛中翩翩起舞，流连忘返。

牡丹花象征着美丽、富贵、奔放，我十分喜欢这位植物朋友!

牡丹花作文(篇5)

植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多，比瑞一年四季都盛开万年青；秉烛夜游的昙花，高大挺拔的白杨，娇艳夺目的玫瑰花，而让我不能忘记的是一株平淡无奇的牡丹花。

一次偶然的机会，我在我家的院子散步时，发现了这株花。远远望去，它仿佛像一个个幼小的精灵，五彩缤纷，仿佛拥有灵气一般，扇动的翅膀，与旁边的植物嬉笑着；而近近地看，它的每一片叶子，都仿佛一张张婴儿的笑脸，宁静、纯洁、无瑕而又可爱。

到了差不多四月份，牡丹花完全盛开了，它仿佛是一团火焰，袅袅直上。这火焰五彩缤纷，有红色的、绿色的、黄色的、白色的，一团团火焰，都像一只只来自天空的火焰使者，散发着一种自强不息、不屈不挠的气息，仿佛它永远都不会毁灭。

不知不觉，两个季节就过去了，到了冬天。我独自一人在窗外观赏着这飘雪，我的视线不由自主的望向了种植牡丹的花盆，那里没有了像火一样的精灵，有的只是精灵留下的遗种。又一段时间过去了，春风吹醒了大地，我再一次散步中，再一次偶遇了种植牡丹的花盆，我惊奇地发现，这里不再向冬天那样荒芜，反而有了几颗刚刚发芽的绿芽，我看到此情景，不由得被震撼了：牡丹在冬天的时候，虽说它被冷冽寒风无情的毁灭了，但它留下了种子，隐藏在了泥土之中，待到春天发芽。这种不屈不挠、自强不息的品质，怎么不值得我们学习呢？

不仅如此，在许多年前，牡丹也在中国的历史上，也留下了极其灿烂的一笔。

元代，是中国帝国牡丹发展的低潮时期，好品种已屈指可数，品种退化，重瓣品种难得一见，因有千叶独难遇，亦犹千人为英，万人为杰，尤世纪不恒有者

但是到了我们新中国解放了以后，情况就不一样了，中国的牡丹得到了很大的恢复和发展。国内牡丹以洛阳牡丹和菏泽牡丹最为有名。每年四月是牡丹盛开的时节，各地牡丹花会徐徐而来。中国洛阳牡丹文化节前身为洛阳牡丹花会，已入选国家非物质文化遗产名录，作为全国四大名会之一，至20xx年洛阳牡丹花会成功举办31届，并在20xx年升级国家级文化盛会。20xx年，人大代表建议将牡丹确定为国花传承中国花文化，把国花确定下来，可以振奋民族精神，树立民族进取心和自豪感；可以鼓舞人们绿化祖国、建设秀美山川；还可以促进我国花卉业发展，调整农业产业结构。

牡丹是中国的国花，中国是牡丹的代表，它们都具有同一种精神品质：牡丹，从毁灭中寻找生机，不屈不挠、自强不息；中国，从不惧怕任何恶势力，顽强抵抗、保卫国土，从最脆弱攀登上了世界的高峰！

啊，中国，您向牡丹那样，多么的神圣、多么的顽强，我赞美您！

牡丹花作文(篇6)

梅花和牡丹花的对话

一个春光明媚的早上，牡丹花伸了个懒腰，睁开眼睛，打了个哈欠，说到：“我睡了这么长时间，总算可以醒来了，我真怀念我开放的那段日子，有多少人夸我美啊！”在它边上的梅花树发言了：“是吗？”

牡丹花回头一看，原来是梅花树啊，牡丹花冷笑一声，心里暗暗感到好笑，这么一棵烂梅花树也配和我打交道，也不看看我是谁！牡丹花高傲地对梅花树说：“哎呦，你是谁？我怎么没见过你！这么难看，别是说一朵花了，连一片叶子也没有，光秃秃的，真难看，离我远一点！”

“我是梅花树，是刚刚来的，我的花是在冬天开放的，不是在春天，再说了，我们开花不是为了让别人看的，而是为大自然装点，使我们的家园更加美丽、不单调！”梅花树不紧不慢的说道。

“为大自然装点？真可笑，我就是为了得到别人的赞赏才开花的，和你有什么关系？！真是的！”牡丹花瞪了一眼梅花树，继续说道。

“你错了，我们生存在这里就是希望我们的家园越来越美的！”梅花树纠正道。

“我错了？我看你才错了呢！你有什么资格教训我？你也不看看我是谁，我是花王后！你算哪棵葱？！”

“我虽然地位并不显赫，但是我认为我的观点是正确的！”

“神经病！你不是说你是冬天才开花的吗？我可不信！那一定是你瞎编的！”

“那你既然不相信的话，我们冬天在看！”

``````

一转眼，冬天来到了，梅花开放了，那粉红色的花瓣在雪景里显得更加美丽了，牡丹花已经凋谢了，她看了看梅花，开得正艳，美及了，牡丹花惭愧地低下了头脸比苹果还红，说：“梅花树，我当初不该这么说你，你春天不开花，但是在这寒冬腊月里你却开地这么艳丽，我真羡慕你呀！”

“没关系，你说什么我都忘记了，你在春天不也很美丽吗？是不是？”梅花笑眯眯地回答道。

“是呀！”牡丹花抬起头说。

“哈哈哈哈``````”她们俩的笑声传遍四方。

牡丹花作文(篇7)

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

漂亮的牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。

看着漂亮的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。

牡丹花作文(篇8)

我家的牡丹花我爱色泽如雪的白玉兰；我爱默默无闻的仙人掌；我爱色彩鲜艳的玫瑰花，但我更对素有“花中之王”美称的牡丹花情有独钟。牡丹花的种类很多，有黄的、白的、粉的、红的。它那婀娜的身姿、含羞的花蕾、娇艳的花瓣，让人一见便产生爱慕之情。在我家的阳台上就摆在这样一盆惹人喜爱的红牡丹。红牡丹在含苞待放的时候呈粉红色，花蕾被嫩嫩的一层薄膜所包裹，仿佛轻轻一碰就会裂开。花骨朵绽放后发出阵阵幽香，沁人心脾。牡丹花一般有十个扇形的花瓣，中央镶嵌着尖针状的花蕊，花蕊上布满绒丝。每当枝头有两三朵开放时，其他枝干上就有三四个花骨朵含苞待放，这样次第盛开，多么有趣啊！微风吹来，远远望去如同一位少女在翩翩起舞，令人赏心悦目、流连忘返！啊，牡丹，你装点了我们的环境，为我们的生活增添了无限的乐趣！

看图作文，就是根据所提供的一幅或多幅图画，写出一篇文章来。要写好看图作文，应该注意以下几点：

一、仔细观察图画。看图作文，图画就是作文的依据，所以，首先要把图画的内容看清楚。画面上画的什么人、什么时间、什么地点、人物之间的关系怎样，都要弄清楚，不能漏掉一个细节。观察的方法一般是由上至下或从左至右，从人到物或从景到人。观察有序，写出的文章才能有条理；观察细致，才能发现生动的情节和感人的细节；观察全面，写出的文章才能完整；分清主次，写出的文章才能重点突出、详略得当。

二、认真分析画面。看图作文，画意就是思维的定向，画意把握准了，思路才不会偏离。每一幅画的设计和布局都有一定的目的，我们观察画面后，还要认真思考画面所反映的中心思想。揣度画面的中心思想，应从三个方面入手：一是从图画的标题去看，有的标题就是图画的主题；二是从图画的文字说明去看；三是从画面所描述的人和事及其关系中去分析。只有抓住中心，写出的文章才能符合看图作文的要求。

三、展开合理想象。想象是看图作文的核心，而且这种想象应该是紧紧围绕画意的。（next88）我们要动脑筋，展开合理的想象，使图上那些静止的人物、景象“活”起来。我们可以根据生活实情和自己的经验，使画面上的人物不仅有外貌、神态，还有动作、语言、心理活动，使画面上的景物有色彩，有声音，还可以根据需要，给人物安排适当的姓名，增强文章的生动性。

四、选点、立意、行文。选点就是选择角度，审题看画以后，接着应该根据画的寓意，确定思考的着眼点。选点要准确，不能离开画意，最好只选一个点，面面俱到有时反而会影响写作。

立意就是确立中心思想，拟定题目。由于着眼点（角度）不同，立意也不会完全相同，但不管你选定什么样的中心内容来写，都不能离开图画的基本寓意，一定要符合图画的主旨。

据意行文，也就是说要依据标题和画面来构思、谋篇、行文。着手写作时，一定要联系画面，扣题深化。要防止言不及义的空论，做到说理集中，合乎情理，切忌广而散，也要防止受画面的拘泥，使思路施展不开。

看图作文的语言应当生动活泼，可运用记叙、描写、抒情、议论、说明等多种表达方式，把画面中的人、物、景串连成一个整体，成为一篇结构完整、语言准确生动、中心突出的好文章。

牡丹花作文(篇9)

惟有牡丹真国色，花开时节动京城春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹，这是描写牡丹的名句，雍容华贵，国色天香，这是赞美牡丹的词语……但我却莫名地不爱牡丹。

小时侯的我常听到别人对我的戏谑之语，而这都源于我的肤色黝黑，源于牡丹。每次走家串户，总听到大人们对我说：好一朵黑牡丹呀……听了这话，根本不懂美为何物的我总撅起嘴，头也不敢抬地狼狈逃回家中，而回到家中的我分明听到大人们的笑声更响了。于是懵懂的我恨上了牡丹，总觉得没有牡丹，大人就不会如此称呼我了。

稍大些，我看见了真正的牡丹，当别人都在啧啧赞叹，争相拍照时，我总是不以为然，觉得牡丹美则美矣，却美得张扬，俗艳，觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古，心中虽不再讨厌，但要说喜欢实在是称不上。直到有一天，我无意之中看到了一篇文章，讲的是牡丹的药效，文章中主要是这样说的：“牡丹花能通经络，利关节，常用作关节痹痛、屈伸不利、妇女经闭腹痛等病症的辅助治疗食品。”原来牡丹花还有这种药效呀!我对牡丹顿生好感。

我再长大些时，明白了牡丹虽美，却不是张扬，俗艳的花朵。它美在内心。有首歌这么唱：“有人说你娇媚，娇媚的生命哪有这样丰满。有人说你富贵哪知道你曾历尽贫寒……”听了这首歌，我不得不重新认识一下牡丹，北宋哲学家邵雍曾经写道：牡丹花品冠群芳，况是期间更有王。四色变而成百色，百般颜色百般香。是呀，牡丹雍容华贵，气质高雅，是花中的佼佼者，何况牡丹花中更有牡丹花王。

我明白了：牡丹从来不曾期待得到赞许，所以当年则天帝令百花连夜速放，以待她明日游玩观赏，百花慑于皇威纷纷开放，唯独牡丹不从，宁可发配洛阳;牡丹只是年复一年做它想做的，积蓄力量，等待春的到来，绽放生命。人们注意到了牡丹的不畏严寒，了解了它的高贵灵性，所以赞美它美得秀韵多姿，美得惊世骇俗。哦，这就是牡丹，积蓄全身力量绽放辉煌灿烂的牡丹，它的那么多美称都是名至实归。面对这样的牡丹，我不由为我小时的肤浅汗颜，它的努力，它的美丽应该被世人期待，仰慕，赞誉。

牡丹花作文(篇10)

走进教室，放下背包，我焦急地看着老师。你今天要画什么？

这是国画课。每当这节课开始，我总是很期待。老师走过来对我说：“今天画牡丹。”我吃了一惊，意识到画牡丹有多难。它是“花中之王”，花瓣互相重叠！大概是看到我脸上的担忧，老师鼓励我说牡丹不难画。

我努力学习，努力画画，渴望创造完美的奇迹。牡丹在我的笔下盛开，就像一个女孩在跳舞！我已经和这牡丹融为一体，对它完全敞开了心扉。我的笔在纸上飞舞，艳丽的红色溅在上面，艳丽的牡丹在上面翩翩起舞！

看着图中的牡丹，觉得很欣慰。这是我画的牡丹！这是我笔下盛开的第一朵牡丹花！它有一件华丽的红色外套，可爱的绿叶朋友和许多花朋友！老师看着我的牡丹花，满意地笑了。我画得好吗？我打动你了吗？

牡丹花作文(篇11)

在宝鸡的植物园里面有淡淡的紫丁香，有娇艳欲滴的玫瑰，有亭亭玉立的荷花，有，但我喜欢国色天香的牡丹。

进入植物园，我让妈妈带我去牡丹园看牡丹，现在正是牡丹花开时节，细细观看牡丹，它长得可漂亮了呢！翠绿的叶子像手掌一样，边缘波纹形，紧紧地挨着的，花蕊金黄金黄的，像黄金一样的牡丹。牡丹在那绿色的海洋里点缀着，翩翩起舞着。在清晨，牡丹上的叶子有着亮晶晶的露珠滚来过去，在阳光的照耀下，像一串串晶莹的钻石。

牡丹有着它那独特的香气，引来成群、勤劳的蜜蜂和人们最喜欢的蝴蝶，蜜蜂们在牡丹花丛中忙碌着，蝴蝶们在牡丹花丛中翩翩起舞，正在给游人和牡丹花女士们表演舞蹈呢！风婆婆来了，路过这里，抚摸着牡丹女士们，一片片的牡丹花瓣送走了风婆婆。牡丹可以给人们精神，给人们一种舒适的感觉。

我每次进入植物园，都要去看牡丹，不管它凋谢还是盛开，我都要去看看，因为牡丹是中国的象征。我喜爱牡丹，因为它国色天香，雍容华贵，是一种高贵、大气，值得我们每一个人去喜爱。

牡丹花作文(篇12)

一旦进入我家客厅，便可看见一幅栩栩如生的《艳冠群芳》图。

一走进客厅仿佛走进一个牡丹争奇斗艳的世界。瞧！牡丹五颜六色，有粉红的、有红的、有黄的、有深蓝的，真美啊！我仿佛闻到了牡丹的花香——它的香气没有玫瑰花那样浓郁，也没有水仙那样清淡，它的花香不浓不淡，让人着迷。

牡丹的叶具有平行脉，属于草本科。牡丹的花分为三部分，外层有许多片花瓣包着，中间有重重叠叠的叶子，最里层有六七根花芯，香味就从这里发出的。花香引来大自然的兄弟姐妹。我仿佛听到了小鸟在唱着宛转的歌；我仿佛看见蝴蝶们在花瓣上跳舞；我还仿佛听见蜜蜂采蜜时高兴地说：“这花真香呀！”仿佛整个世界都围着牡丹转。我忽然又看见几个朋友也来观赏牡丹，他们纷纷赞叹道：“那朵红的好像饱胀得就要胀开似的。”“是啊！是啊！那朵黄的大得和手掌一样。”“还有那朵粉红的也很美。”……

忽然，有人拍了我一下肩膀，我才醒了过来，原来是妈妈。我虽然不知道这幅图的作者是谁，但他能把我们的国花画得如此逼真也不简单呀！当然啦，诏安是书画之乡，画家可是数也数不清的！我祝愿我们的家乡如牡丹一样四季常春，永远美丽；也祝愿我们的祖国更加富贵、吉祥。

牡丹花作文(篇13)

在万象更新的春天，老师带领我们去牡丹园赏牡丹，去欣赏那美丽的“小仙女”。

刚走进牡丹园，就被那美丽动人的景色所吸引了。有黄色、粉色、红色等，真是美不胜收。牡丹花红的像火，粉的像霞，白的像雪。我看到有的牡丹花含苞欲放，就像一个美丽的“小仙女”绽放出优美的舞姿，有的“胆小如鼠”一直紧紧的包裹着自己。

这时我想到了一首诗赞美牡丹：“落尽残红始吐芬，佳名唤作百花王。竞夸天下双无艳，独立人间第一香。”以前我觉得这首诗不怎样，但现在我真觉得这是一首好诗啊！

牡丹花的香味很淡，它虽不芳香扑鼻，但有着淡淡的清香很好闻。

在牡丹园里，我还看见许多不雅行为，这些人啊！真是不讲文明，我们可不要学习他们哟！

最后，我们在淡淡的清香中依依不舍的离开了这美丽动人的牡丹园。

牡丹花作文15篇

写作是记录存在的重要性和独特价值的证据，它可以帮助我们更好地理解和应用各种词汇和语言表达方式。那么如何撰写一篇富有思想和文采的作文呢？笔稿范文网编辑特别整理了一篇名为“牡丹花作文”的文章，希望能够启发您的思考，同时为您在工作和学习上提供宝贵的帮助！

牡丹花作文【篇1】

人们都说“洛阳牡丹甲天下”，我也这么认为，牡丹以其鲜丽的颜色，独特的芳香，艳压群芳。

我和家人来到洛阳的牡丹园，那里有最美的花和清新的空气。一走进门，哇！美不胜收，世外桃源啊！满眼都是蔚为壮观的景色。远望，那一株株牡丹随风摇曳，翩翩起舞，美丽的身姿如同仙女般婀娜多姿，形成了一幅五彩缤纷的图画。怪不得牡丹是中国的国花，优雅、高贵、纯洁。

走进牡丹，那鲜艳的颜色令人陶醉，如丝绒般的花瓣托起那金黄闪亮的花蕊，在微风中轻轻摇晃，真让人流连忘返呀！

开始下雨了，我们在亭子下等候。雨中的牡丹变得更美了，红的似火，白的如雪，黄的胜金，渐渐雨停了。牡丹虽然已冲刷掉了几片花瓣，可是，它还像一座屹立不倒的大山，永远站在这。啊！牡丹，我从你身上看到了坚持不懈的精神。

我爱你，牡丹！

牡丹花作文【篇2】

白居易曾经说过：牡丹芳，牡丹芳，黄金蕊绽红玉房。千片赤英霞烂烂，百枝绛点灯煌煌。一千多年前，大唐诗人白居易以文采艳丽的笔法描绘了牡丹花妖艳迷人的姿色。

牡丹，历来被称为国色天香，是雍容华贵的象征。四五月间，朵朵傲人的牡丹花开始在草丛中翩然起舞。牡丹花的花瓣又大又薄，层层叠叠，它们恰到好处地卷起褶皱，看上去色泽艳丽，富丽堂皇，真不愧是花中之王。

清晨，一缕缕微风吹过，花瓣上那几颗露珠调皮地随风流动，仿佛是在轻抚那娇嫩的花瓣。牡丹花随风展示着自己优美的舞姿，啪嗒一声，一颗露珠从花瓣上落进花边的小溪，溅起点点涟漪，小溪中那牡丹花的倒影仿佛活了一样，微微舞动。

牡丹除了具有极高的观赏价值，还有食用价值和药用价值呢，美味的牡丹羹、醇香的牡丹酒，光听名字就让人垂涎三尺。

牡丹花，可谓全身是宝，但它所需要的只不过是一点点水分和土壤，回报给世界的却是那一树繁花！

牡丹花作文【篇3】

清晨，我打开房门，一股沁人心脾的香味飘入我的鼻子里，我仿佛闻到了春天的气息。我带着疑问，寻着这股扑鼻而来的香味不由自主地朝楼下走去。

哦！原来是百合花开了！百合花的根像棍子一样。它长着一根很长的茎，茎上有许多嫩绿的叶子，它们呈螺旋状分布，茎的最顶端挂着许多铃铛似的百合花。绿油油的叶子细细长长像竹叶，叶子上细细的软软的叶脉犹如一条飞舞的锦锻。

百合花里有七根花蕊，其中一根是雌蕊，余下六根是雄蕊。它的花瓣是白色的，犹如穿着一条美丽的白裙子，花瓣是椭圆形的。花瓣有的开了，有的没开，还有的含苞待放。

从远处看，百合花犹如一个个清秀的小姑娘站在那里。一阵微风吹来，百合花牵着手翩翩起舞。

从近处看，百合花抬起它那美丽洁白无瑕的脸蛋，对我点头，它慢慢朝我过来，来到我的耳边，对我轻声地说：“你好！”那甜甜地话语在我耳边徘徊，我对它开心地笑了，它也向我笑了起来。

一只只小蝴蝶围着百合花跳着舞，一只只小蜜蜂围着百合花转圈。百合花拉着它们的手跳着舞，露出了开朗的笑脸。

百合花向我露出可怜的表情，好像在说：“我想要喝水！我想要喝水！”我被它可怜的样子征服了！“哗哗”我喂百合花喝水，它喝饱了，甩甩身上的水向我笑了：“谢谢你！谢谢你！”一缕阳光照在百合花的脸上，它向阳光追求着，只见露水在它身上闪耀着光芒，显得格外的美丽。

我喜欢百合花！它虽然没有茉莉花的香气，也没有牡丹花的雍容华贵，但是，它以纯洁无瑕的品格和坚定不移地追求打动着人们的心。

牡丹花作文【篇4】

被书页夹扁的牡丹花瓣里，根上起着暗黄的褶子，却仍挡不住那极淡极淡的，不知混杂着书里的油墨味，书柜木香味，亦或是五年前残留下的花香的气息，就那么抛出一丝丝缥缈的思绪，飘到几年前的洛阳。

那是四月的一天，天泛着莹蓝色的光泽。我们在老师们的带领下看花，看牡丹花。牡丹花拥簇在小小的一方花坛中，白色，桃红色，烟红色的花瓣如锦帐般密密麻麻地压在枝头。老师们戴着扩音器，蹲在地上，用她们纤细的手指拨弄着花，温声细语地为孩子们讲着。那花似乎嫩的能噙出水来，便惹得那蝴蝶款款地飞。孩子们大多都去逗蝴蝶了，张着小手在空中笨拙地乱抓着，却总是碰不到蝴蝶在阳光下明晃晃的翅膀，便只好无奈地放弃。而转过身便是老师温和而无奈的语气：“别玩了，快回来看花。”我似乎是记不得当时老师讲了牡丹花的哪些品种，习性，只记得那天的阳光是出奇的暖，那日的蝴蝶，那日的牡丹花以及和同伴们洒脱的笑声，却真真是奢侈得不能再奢侈的记忆。

还有记忆中的牡丹花茶。牡丹花瓣是可以泡茶喝的，这点我一直知道，但因为小时候妈妈要照顾我很忙，也很少泡茶。但每一次却都让人记忆犹新。

妈妈是用自己种的牡丹花泡茶的。那花瓣极白，只在根部现出一点刻意不让人察觉的胭脂色。妈妈会提前摘下新鲜的花瓣，用她专门买的消毒水泡上半天，然后把花瓣放在沸水里煮，那特有的清香就会在那时争先恐后地占领狭小空间的每一处。然后妈妈就会拿出它平时珍爱的厚瓷杯，在微波炉加热后再舀上一杯牡丹花茶，然后一个人面对着落地窗在阳台上小口小口地啜着。那时的她，格外安静美好，眼底流露出点点满足与喜悦。而我，有时也静静陪着她，让自己彻底放松下来，看窗外的晚霞染红了半个白昼，任那茶中牡丹的点点清香萦绕在四周，最终留在记忆深处。

如今，手上的不过是一枚凋零的牡丹花瓣，但无法让人忘却的是，那段洛阳的岁月中牡丹花带来的快乐，友谊，以及一份闲淡的，能在日常点滴中品味美好的心态。我想，牡丹花那些事儿，也是之所以而让人无法忘怀的吧。

牡丹花作文【篇5】

人们都说牡丹花最好看，是的，牡丹有着艳丽的颜色，独特的芳香。

我和妈妈来到姥姥家收大米。姥姥的邻居家养了许多花。五颜六色的花纷纷开放。花儿盛开时非常漂亮，它们有许多颜色，红，黄，粉，绿等等。那位老爷爷非常喜欢花，所以就特地养了一株牡丹花，后来那位老爷爷去世了，可是那株牡丹花还是开得非常茂盛。我每次来到姥姥家都会第一时间去看一看，牡丹花怎么样了？看到牡丹花完好无损我就放心了。但是并不是都是完好无损的，后来有几次要么花调谢了，要么被人摘了。

有一次我到姥姥家去看牡丹花，那次却非常失望，牡丹花已经枯死了，我一想起那位老爷爷还在世的时候，每次都想摘牡丹花，可老爷爷就会笑，我非常喜欢老爷爷。

牡丹花是我国的国花，还散发着淡淡的清香，我喜欢牡丹花。

牡丹花作文【篇6】

牡丹是洛阳的名花，传说它是生长在长安的，这其中有什么缘故呢，据说，这还与武则天有关呢。

有年冬天，武则天到皇宫的御花园饮酒赏雪，她看着漫天白雪，却只有几朵梅花点缀，有点儿无趣，便找来一段白绢，写下一道诏书，大意是：本女皇明天要来御花园赏花，请诸位花神务必于今夜开放，不得有误，写完后，她让宫女把这段白绢烧了，好通知各路花神，天上的花神得知，无可奈何，只好遵从女皇的旨意。当天夜里施法百花开放，唯有牡丹仙子拒不遵从，

第二天，武则天来到花园中，很快发现只有牡丹是光秃秃的，于是，她下令把长安所有的牡丹都扔到洛阳边的邙山上，邙山上有很多的坟墓，很凄凉，没想到，牡丹花不屈不挠，反而长得更好了，

就这样，牡丹凭着她的雍容华贵，吸引来了很多游客，所以洛阳即成了牡丹之都。

牡丹花作文【篇7】

不与百花争报春，春深时节始登陆。当春满大地时，牡丹花才绽放出她那甜美的笑靥。她的花朵娇艳饱满，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有姚黄、魏紫、赵粉、四合连、洛阳红、红宝石、黑洒金……牡丹花的花枝细而长，那翠绿给人清爽。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着手欢迎远方客人的到来！

一阵微风吹过，飘来阵阵花香，引来了无数小蜜蜂、小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这些可爱的小生灵们一边工作，一边欣赏着牡丹花，惬意地享受着生活带给它们的乐趣。洛阳的春天是属于牡丹花的，她们在这温暖的四月竞相开放，让爱她的人们赏心悦目、心旷神怡。倘若你站在牡丹花丛中，你一定会陶醉于她那独特的香味，因为任何花香都不能与牡丹花香相媲美。

今天，现代科学技术的运用赋予了洛阳牡丹花新的生机，让她可以在一年四季都开放。代表着雍容华贵、象征着吉祥如意的洛阳牡丹花正带着洛阳人民的深情厚谊走进千家万户、走向世界各地。

如今，洛阳牡丹花的种植面积不断扩大。除了王城公园、牡丹花公园、国色牡丹花园等一些原有的牡丹花种植园外，还兴建了中国牡丹花园、隋唐牡丹花园、神州牡丹花园、先农牡丹花园等十几个大型牡丹花种植园。这些牡丹花种植园的出现可以让人们更好地观赏牡丹花胜景，品味牡丹花文化。另外，牡丹花的品种正在不断增加，已发展到五六百种之多。

牡丹花是洛阳的骄傲，古往今来，有无数人为她折服，她无愧于“洛阳牡丹花甲天下”的美誉！

我爱牡丹花，爱她的娇媚，也爱她的高贵；爱她的典雅，也爱她的多姿；爱她的艳丽，更爱她的热情，

牡丹花作文【篇8】

多美的花儿呀！

--这就是驰名江南，闻名天下的牡丹花！

看她在翩翩绿叶中，更显娇艳。她们有的含苞待放，颇似深闺待嫁的美丽姑娘；有的毫不约束，大大方方，泼泼洒洒，春风中扬起美丽的脸蛋；有的粉嫩可爱，热情活泼。千姿百态，美不胜收，华美的牡丹，颇似在溪边梳妆的女孩儿，引得蜂飞，蝶舞，人醉。人们常把牡丹比作红粉佳人，知己知音，牡丹，不愧为万花之王。

牡丹虽美，但人却更爱那“岁寒三友”理由是，牡丹美确实美，却没有松，竹，梅那种坚韧不拔，不屈服的品质，所以即使再美，也不过是昙花一现罢了，而松竹梅那种品质才是千秋常在。

其实，有没有人曾想过，牡丹，如果生活在乡间呢，田野呢，说不定会开出更娇美，尊贵的花，给人以更沁人心脾的芳香。她其实比松竹梅更坚韧呀，可人们却偏要逆反原则，将她移进温室，洒满肥料，娇纵惯养，这才养成了牡丹骄傲，教官的性格。人们啊，牡丹心里更渴盼的是虽然遭受风吹日晒。但却朝夕能与大自然相处，喝着甘甜的甘露，每天能自由歌唱，将自己的魅力洒落在世界每个角落的日子啊！

朋友，如果你也是一朵充满魅力的牡丹花，那么请不要约束自己，自由飞翔，勇于开拓，去探索自己的一片蔚蓝的天空。

牡丹花作文【篇9】

四月的杭州是一个百花齐放、万紫千红的季节。我和爸爸妈妈去花港观鱼的牡丹园里看牡丹花。

一进公园大门，我按捺不住迫切的心情，直奔牡丹园，急匆匆地登上了牡丹亭。从高处俯视，啊！好一片花的世界，美丽极了，整个牡丹园区的花尽收我眼底。那灿若云锦的牡丹花千姿百态，争奇斗艳，清香沁人心脾，令人流连忘返。

我漫步走在花园区，那一朵朵牡丹，白的像雪、粉的像霞、红的像火。它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后，露出半张笑脸。我看看这一朵很美，看看那一簇也很美。眼前满地怒放的鲜花真像是一大幅活的画，描绘这幅画的画家可真了不起呀！走着、走着，忽然间，我觉得自己仿佛就是一朵盛开着的牡丹花，穿着火红的衣裳，一阵风吹来，我就随风舞蹈，和小伙伴们互相点头，互相招手，互相微笑。风过了，我停了下来，静静地站在那儿。这时，小蜜蜂飞过来，钻进我的怀抱，为我传播花粉，还有美丽的蝴蝶在我周围翩翩起舞，给我增添了几分生机。过了一会儿，我才记起我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢。

牡丹！你不愧是花中之王、国色天香之誉，我非常喜欢你！

牡丹花作文【篇10】

牡丹为我国的名花，花品多、花姿美、花大色艳、富丽堂皇。长期以来，我国人民把牡丹作为幸福、美好、繁荣昌盛的象征。因为牡丹花很美，被历代名人赞扬，特别是姚黄、魏紫、墨魁、二乔、胡红、脂红、状元红、迎日红、朝阳红、宝石红、春红、无睱玉、醉玉、赵粉、豆绿等更是吸引人。因此，牡丹花被称为国花、花中之王，独占人间第一香，独占春风第一天。

因为牡丹花特别漂亮，在我两岁的时候，妈妈带着我在牡丹园里还专门照了相片，今天翻开相册一看，真美呀!我坐在妈妈的肩膀上，周围全是牡丹花，就好像在花海里畅游，一游就是几十公里呀!怪不得诗人白居易曾在《牡丹芳》诗中说：千片赤英霞灿灿，百枝绛点灯煌煌，仙人琪树白无色，王母蟠桃小不香。他在诗中告诉我们，仙人山上开白花的琪树，瑶池王母的桃花都比不上牡丹，真是正像蒋大为在《牡丹之歌》中唱的那样：啊!牡丹呀牡丹，你把美丽带给人间。

牡丹花作文【篇11】

今天，我和公公去古林公园观赏牡丹花。一到车站，我仰望天空，立刻被天上那道美丽的云霞，它像一条长长的绸带飘在天上。我回过神来，车正向我缓缓地驶来。我们上了车不一会就到了古林公园。

一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数、品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗地比美。

春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。

牡丹花是我们中华人民共和国的国花。因此，我们在爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。

有的人喜欢菊花，有的喜欢百合，有的人喜欢月季花，真是萝卜白菜各有所爱呀!可我唯独喜欢牡丹花。

牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的，它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。

我爱牡丹花，更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。

我们垫江的牡丹花园里，有数不清的牡丹花。它们聚集在一起汇成一片花的海洋。

春天，牡丹花抽出嫩绿的新芽，舒展着自己刚发出来的小叶子，牡丹花蕾也在这时慢慢的跑了出来。一夜春风过后，满园的牡丹花像约好似的都开了。红的、白的、粉的、黑的十分惹人喜爱。

夏天，牡丹花凋谢了。整个牡丹园变成绿色的，牡丹花的丹皮也在使劲的长，想在秋天的时候比一比谁的个大。

秋天，我们争先恐后的去挖丹皮，虽然丹皮是黑色的，但是对人体很有好处，是不错的药材。

冬天，牡丹园变成光秃秃的，只有牡丹杆独自站在哪里，看起来是那么的漂亮、优雅。像一位小姑娘正在等待着春天的来临。

牡丹园四季都是那么的美丽诱人，它不仅是一个花园也是一个药材库。我爱我家乡的牡丹花。

我爱牡丹花，在我家的阳台上，我特意要妈妈买了一盆牡丹种在那儿。

喜欢牡丹花，不仅因为她高贵艳丽，还因为牡丹花是幸福美好的化身、繁荣昌盛的象征，给我带来很多的快乐。每到开花时节，牡丹就开着雍容华贵、娇俏艳丽的花朵。牡丹盛开的那些日子就成了我们全家的快乐节日。

我的脾气不好，作业多的时候，我的心情总是非常烦躁，那时候谁要和我说话，我都不搭理，恨不得在自己脑门上贴张纸条，上面写着：别理我，烦着呢。可是一回到家，一看见那盆牡丹，闻着那芳香，就气消了。牡丹花多美呀，香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花，看着新绽的花苞，我的脸上也像盛开了一朵鲜花，心里也荡漾着笑意呢。

从牡丹花开出第一朵花后，繁忙的爸爸，生活也变得有规律起来：每天早早起床，去看那些牡丹花儿;每天下午，他推掉了许多应酬，为的就是要早早地回家看看盛开的牡丹花。早出晚归的他成了晚出早归，回家后就和我们一起去看牡丹，顺便说着身边有趣的事情，往日被忽视的亲情，因为牡丹的盛开，现在变得浓得化不开了。

我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里。

牡丹花是我们中华人民共和国的国花。

春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来。

他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。

牡丹阿牡丹，你永远是我的最爱;像牡丹的人儿啊，你们永远都是我学习的榜样!

牡丹花象征和平、幸福、繁荣、昌盛、富贵。

牡丹花十分浓艳，从唐朝起就成为富贵人家的宠物。牡丹的价钱很贵，但富贵人竞相购之。

赏牡丹一首刘禹锡庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。

牡丹，是中国固有的特产花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂，具有很高的观赏和药用价值，自秦汉时以药植物载入《神农本草经》始，散于历代各种古籍者，不乏其文。

牡丹花作文【篇12】

老师让我们带一盆喜欢的花去学校，我就和爸爸妈妈一起去花鸟市场摘花…

市场上有各种各样五颜六色的植物。我在那里挑来挑去，突然眼前一亮，被一朵红色的牡丹花吸引住了！远远的，她只是冲我笑了笑，天真可爱！

当你站得很近的时候，你可以看得更清楚，又小又薄的叶子把花托起。牡丹花里面的层次像玫瑰，一个构图片的花瓣向外延伸，蓬松蓬松，像一个穿着火红裙子跳舞的小女孩。牡丹花两侧的花骨挺立，像两个英俊的“绅士”守护着婀娜多姿的“女王”，无比自豪！

“妈，我要这盆牡丹花。”我说。母亲爽快地付了钱，买了这盆花。我转头看牡丹，她好像对我点头。希望这两位“先生”能成长为和他们的“女王”一样美丽！

牡丹花作文【篇13】

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”这句诗是牡丹真实写照。它逼真的描绘出了牡丹艳丽富贵的形态。牡丹是花中之王，也是我国的国花，它象征着富贵、幸福，代表着祖国的繁荣昌盛。

第一次见到牡丹是在洛阳。当我来到牡丹园的时候，不禁惊呆了。这是怎样的一种美呢，红的、黄的、粉的、白的，一层层一片片。红的像火，黄的像金，粉的似霞，白的像雪，就像是仙女织出的五彩锦霞。

走近一看，有的尽情开放，像是婀娜多姿的仙子;有的含苞待放，像是矜持的少女;深深吸一口气，芳香四溢，让你觉得浑身都充满了花的香气，就连蝴蝶和蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，流连忘返。

牡丹的花期很短，它却把最美的献给了大家。这让我想起了雷锋，牡丹是花中之王，它不骄傲，雷锋受到表扬也不骄傲，继续默默的做好事。

牡丹象征这富贵、幸福，这只是表象。牡丹有一种内在的精神，那就是乐于奉献。别看它只是一朵花，它也知道知恩图报，人们给与它生长的条件，细心的照料，它回报给人们的事芳香与美丽。

我喜欢牡丹，喜欢它的艳丽多姿，更喜欢它的乐于奉献。

牡丹花作文【篇14】

有人爱十里飘香的桂花，有人爱千姿百态的秋菊，还有人爱清新雅致的吊兰，但我则爱富贵堂皇的牡丹

在我家的阳台上有几盆牡丹。阳春三月，翠绿的叶子托着含苞待放的花骨朵，犹如少女婷婷玉立的身姿一般，在向人们展露着她的美丽，你瞧，这些小可爱有的刚露出了一点淡淡的红色，有已经探出了红红的小脑袋，有的饱胀的马上要破裂似的。

在我们大家的精心呵护下，牡丹花如期地开放了。一簇簇，一朵朵争相斗艳，吐露芬芳，我每天放学回家第一件事就是去看它们，那如碗大的花朵怒放着，一层一层火红的花瓣如泣血般鲜艳，紧紧地簇拥着金黄的花蕊，如同一位热情奔放的少女，又似燃烧的火焰。

菏泽是著名的牡丹之乡，每年谷雨时节，牡丹花开，总能吸引四面八方的游客汇聚于此，一睹牡丹的绝色容颜，牡丹给我们的城市画上了一道靓丽的风景线，每次去牡丹园赏牡丹，我都会情不自禁地吟诵起：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。

牡丹的作用也很多如：可做牡丹油，牡丹饼，她的花蕾可以泡茶，轻抿一口清香满溢，顿感清爽无比。

我爱你，牡丹，百花从中最鲜艳，众香国里最壮观！四年级朱子楠

牡丹花作文【篇15】

每年的四月份，牡丹花就要开放了。

它们，有红的、黑的、黄的、白的……在花丛中挨挨挤挤，好像一个个美丽的小公主。小花芯从牡丹花中间冒出来，花芯上布满绒丝，有的才开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，好看极了。有的还是花骨朵儿呢，看起来饱胀得好像一个个吹满气的小气球，马上就要破裂似的。

看着这么多五颜六色的牡丹花，一朵又一朵婀娜的身姿，害羞的花蕾，娇艳的花瓣，这一朵，很美，那一朵，也很美。如果把眼前的一片牡丹花看作一大幅活的画，那么，大自然的本领真是无与伦比，巧夺天工啊！

我忽然觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着红红的衣服，长在万花丛中，一阵阵微风吹过来，我就翩翩起舞。风停了，我也停止了舞动，小鸟飞过来落在我的身上，轻轻地告诉我昨夜做的好梦，小蜜蜂飞过来，落在我的花上，低低地告诉我采蜜的快乐……

啊，牡丹，你那“花中之王”的富贵、美丽，美化了我们的城市，装点了我们的生活。

牡丹花作文十七篇

有哪些值得推荐的优秀作文呢？作文在语文学习中非常重要，我们从小学起就开始学习。作文是我们纪念个人和时代历史的手段。想要写一篇好作文，也需要多积累素材。关于“牡丹花作文”，以下是我为您撰写的一些相关内容，希望您能多关注我们的网站更新！

牡丹花作文【篇1】

我最喜欢的植物是牡丹花，我喜欢它是因为它秀丽、庄重，品种多，颜色多，凡是你能想到的颜色它都有，红、黄、蓝、绿、白、黑……等。还有它的生长地在洛阳，在洛阳不管你在什么地方都能看见牡丹花，在田野、在郊区、在山岗处处都能看见它的英姿。它在花的世界里是“花王”，是国色天香。

它的传说很多，我就知道一种，传说牡丹仙子犯了天条，被玉皇大帝贬下人间，落在洛阳，所以，牡丹花在洛阳生根发芽开花。

有了这种美丽的神话的传说，给牡丹花增添了许多神秘的色彩，加上牡丹花的娇媚、鲜艳，使牡丹花真正成为“洛阳牡丹甲天下。”

洛阳每年都要开牡丹花会，听说已开了二十多届，牡丹花会会场颇为壮观，以花为媒，广交朋友。我也去过牡丹花会园参观牡丹花，那里是人的海洋，花的海洋，万紫千红的牡丹花迎着客人争先怒放。我还看见了很多外国游客呢!他们也都喜欢牡丹花。牡丹花不仅是洛阳牡丹花，也是中国的牡丹花，世界的牡丹花。

牡丹花作文【篇2】

牡丹花是我们中华人民共和国的国花。　

春天是一个生机勃勃的季节。它让春风吹醒大地上所有的花草树木唤发出光彩。牡丹花也一样唤发出了光彩，五颜六色的牡丹花有红的、有白的、有粉红的、有紫的等等。人们观赏的方式各种各样：有的人用照像机把牡丹花拍下来，有的人用眼睛观赏牡丹花，有的人用画笔把牡丹花画下来。　

他们舒展着身子，不知不觉中，他们都已经换上了一身绿装。他们与小鸟做伴，伴着清风那支优美的曲调，在花丛中翩翩起舞。　

牡丹阿牡丹，你永远是我的最爱；像牡丹的人儿啊，你们永远都是我学习的榜样！　

牡丹花象征和平、幸福、繁荣、昌盛、富贵　

牡丹花十分浓艳，从唐朝起就成为富贵人家的宠物。牡丹的价钱很贵，但富贵人竞相购之。　

赏牡丹一首　刘禹锡

庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。惟有牡丹真国色，花开时节动京城。　

牡丹，是中国固有的特产花卉，有数千年的自然生长和两千多年的人工栽培历史。其花大、形美、色艳、香浓，为历代人们所称颂，具有很高的观赏和药用价值，自秦汉时以药植物载入《神农本草经》始，散于历代各种古籍者，不乏其文。

牡丹花作文【篇3】

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。这时，一阵柔和温暖的春风拂来，一丛丛牡丹花开始翩翩起舞，它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托，形成了一副美丽的图画。

看着美丽的牡丹花，我心中感慨万千：植物可以给人们带来愉悦的心情和清新的空气，可人们却不一定可以保护植物，更别提给它们带来快乐了。简评：牡丹花一直都以“国色天香”来形容，大气又不艳俗，花开时美丽动人，花谢时也显露贵气。赏花一直都是一件雅事。

牡丹花作文【篇4】

花园里，有二朵牡丹花，一朵叫奇奇，另一朵叫莉莉。有一天，他们在说话，看上去谈得可开心。

奇奇说：“我给你猜个谜语吧：早晨出现，晚上不见，又红又圆，照亮地面。”莉莉笑着说：“我也有个谜语给你猜：早晨跳出东海面，傍晚休息下西山，夏天我们躲着它，冬天人人都喜欢。”奇奇和莉莉一块儿说：“谜底是太阳！”

莉莉说：“我还有一个谜语：千条线，万条线，落到河里都不见。”奇奇说：“我知道谜底是什么，是雨。”

后来，他们二个又在说笑话。奇奇说：“有一个要掉牙的小朋友，她妈妈带她去医院拔牙。拔完牙妈妈把她带到单位，妈妈的同事问她：‘你牙还疼不疼？’她说：‘哎呀！我的牙忘在医院里了！我不知它疼不疼。’”莉莉笑着说：“哈哈！他问的是拔牙的地方疼不疼，又不是牙疼不疼，真是太好玩了！”

牡丹花作文【篇5】

有人喜欢炎炎夏日里别样红的荷花，有人喜欢冰天雪地里“凌寒独自开”的梅花，有人喜欢秋菊，因为“此花开尽更无花”，而我喜欢牡丹——花之富贵者也。

刘禹锡曾经写过《赏牡丹》一诗：“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”

牡丹被尊为国花，不仅因为它雍容华贵，国色天香，更因为它寓意吉祥富贵，繁荣昌盛，是华夏民族兴旺发达，美好幸福的象征。

我曾看到过一丛美丽又很特别的牡丹：茂密的绿叶中，嵌着几朵娇艳无比的花儿。微风轻轻抚过花儿娇嫩的脸庞，托着她纤细的身躯，在翠绿的丛中摇曳生姿。

其中有一朵让我久久挪不开眼睛，那是一朵与众不同的牡丹花：花瓣重重叠叠，从热烈的红色渐渐变成纯洁的白色，包裹着中心金黄色的花蕊，像护卫着高贵娇弱的公主。

那一丛牡丹生长在百花丛中，却没有因众花的斑斓而失了自己的富丽，反而有艳压群芳之意，令人称奇。

牡丹华贵，却并非华而不实。它不仅可以用来观赏，食用，还有较高的药用价值。

除此之外，因为它美丽的外表和特殊的寓意，还有不少人为它作画作诗。“疑是洛川神女作，千娇万态破朝霞”，“富贵风流拔等伦，百花低首拜芳尘。”等都是为牡丹而作。

我喜欢牡丹，并不只因它华贵美丽，还因它美好的寓意和丰富的价值。

我愿认真努力，刻苦学习，在祖国的大花园里，在老师的辛勤栽培之下，成长为一株牡丹，做装点祖国的盛世繁花。

牡丹花作文【篇6】

一说到牡丹花估计大家都不会觉得生疏，但是你们真正体会过它的美吗？

我很自豪地告诉大家，牡丹花就在我的家乡——菏泽。牡丹园是我家乡最美的风景，在那里盛开着各种颜色的牡丹花。白的、红的、黑的……它们争奇斗艳，各有各的美。红的骄阳似火，白的纯洁无暇。而黑色的却大有不同，它比不了别的牡丹花，骄阳妩媚，但是它的气质让你感觉到有一种冷冷的美，唯一的美。紫色的牡丹，它会有一种神秘的美，带着几分妩媚，但又不失高贵。

每年家乡都会有大型的牡丹花会，到时会吸引很多的中外游客前来观看。它还有另一个秘密——它的花籽还能经过加工成食用油。瞧！它满身都是宝。

我爱你，牡丹！你不仅长得娇媚富贵，而且还把美丽带到人间！

牡丹花作文【篇7】

有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢亭亭玉立的玉兰，有人喜欢灿烂夺目的迎春花，还有人喜欢娇艳欲滴的玫瑰花，而我却喜欢雍收留华贵的牡丹花。

昨天是“三八”妇女节，放学后我去了花店看看，我固然不买花，但是我喜欢艳丽多姿的鲜花。

我最喜欢的是牡丹。我看了牡丹花丛，只见白色、黄色、红色、紫色的牡丹花争奇斗艳，竞相开放。牡丹花有单瓣的也有复瓣的。单瓣的优雅，复瓣的华贵，看，蝴蝶和蜜蜂也来凑热闹，在花丛中跳着快乐的跳舞。

妈妈还给我讲了一个关于牡丹花的故事：相传，唐朝女天子武则天很霸道，有一次，她命令全城的花一夜之间全都开放。百花害怕武则天，只好纷纷开花。只有牡丹不向显贵低头，没有开放。武则天大怒，把牡丹贬到了洛阳。可牡丹到了洛阳反而开得更艳，更美了。于是大家说：“牡丹不仅华美而且坚持原则，堪称‘花中之王’、‘天姿国’。

现在是春天，百花盛开，我想自己养几朵牡丹花，于是我把这个设法主意给爸爸说，爸爸说：“好啊！”我一想到我可以养自己喜爱的牡丹花，我兴奋的不得了。

我爱牡丹花，爱它的外表，更爱它无私奉献、清新高洁的品格。

牡丹花作文【篇8】

惟有牡丹真国色，花开时节动京城春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹,这是描写牡丹的名句，雍容华贵，国色天香，这是赞美牡丹的词语但我却莫名地不爱牡丹。

小时侯的我常听到别人对我的戏谑之语，而这都源于我的肤色黝黑，源于牡丹。每次走家串户，总听到大人们对我说：好一朵黑牡丹呀听了这话，根本不懂美为何物的我总撅起嘴，头也不敢抬地狼狈逃回家中，而回到家中的我分明听到大人们的笑声更响了。于是懵懂的我恨上了牡丹，总觉得没有牡丹，大人就不会如此称呼我了。

稍大些，我看见了真正的牡丹，当别人都在啧啧赞叹，争相拍照时，我总是不以为然，觉得牡丹美则美矣，却美得张扬，俗艳，觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古，心中虽不再讨厌，但要说喜欢实在是称不上。直到有一天，我无意之中看到了一篇文章，讲的是牡丹的药效，文章中主要是这样说的：通经活络牡丹花能通经络，利关节，常用作关节痹痛、屈伸不利、妇女经闭腹痛等病症的辅助治疗食品。原来牡丹花还有这种药效呀!我对牡丹顿生好感。

我再长大些时，明白了牡丹虽美，却不是张扬，俗艳的花朵。它美在内心。有首歌这么唱：有人说你娇媚，娇媚的生命哪有这样丰满。有人说你富贵哪知道你曾历尽贫寒听了这首歌，我不得不重新认识一下牡丹，北宋哲学家邵雍曾经写道：牡丹花品冠群芳，况是期间更有王。四色变而成百色，百般颜色百般香。是呀，牡丹雍容华贵，气质高雅，是花中的佼佼者，何况牡丹花中更有牡丹花王。

我明白了：牡丹从来不曾期待得到赞许，所以当年则天皇帝令百花连夜速放，以待她明日游玩观赏，百花慑于皇威纷纷开放，唯独牡丹不从，宁可发配洛阳;牡丹只是年复一年做它想做的，积蓄力量，等待春的到来，绽放生命。人们注意到了牡丹的不畏严寒，了解了它的高贵灵性，所以赞美它美得秀韵多姿，美得惊世骇俗。哦，这就是牡丹，积蓄全身力量绽放辉煌灿烂的牡丹，它的那么多美称都是名至实归。面对这样的牡丹，我不由为我小时的肤浅汗颜，它的努力，它的美丽应该被世人期待，仰慕，赞誉。

牡丹花作文【篇9】

星期日，我爸爸带我去了奶奶家。一路上，我认识了不少花，都是爸爸告诉我的。以前，我只认识月季、牡丹、蜀花、一串红等。我们到了奶奶家一进到院子，一阵凉爽的小风把各种各样花的香气送到我的异子里，我赶紧走到花坛边一看，花坛里的花已经挤不下了，我一朵一朵地都闻了，仔细地看起来，并选中了一朵最大最红又最香的牡丹花。

牡丹花就像一团火，红红的花瓣好像大公鸡的红冠子一样。花芯特别小，有时都看不见，颜色是黄的。牡丹花的味非常香，我最爱闻牡丹了。我想:在奶奶家的花坛里，也许牡丹最香吧!牡丹的茎是直的。四五片叶和红红的花长在一起，显得更加美丽了。牡丹花的根特别软，必须把它放在湿润的泥土里，要不，它就该干死了。我真想把这盆牡丹搬走，可又没法拿，我非常失望。我决定回到家，也让妈妈给我买点花籽，自己学着种，一定要比奶奶种的还要好。

【评析:这篇短文写出了。作者对牡丹花的喜爱之情。无论是在写去奶奶家的路上，还是到了奶奶家，无论在对花的外形、颜色及香味的描述中，还是写自己种花的决心时，都流露出对花的浓烈的爱，表现了作者一颗爱美的心灵。由于作者写得情真意切，所以才能打动读者。

牡丹花作文【篇10】

我今天去南胡公元，看到了一大片锦绣的牡丹花！

牡丹花里面有一些细细的花蕊，它们小小的、长长的，轻风吹来，就像一个个身着黄衣的仙子在向我招手，

花瓣更锦绣。它们一层层的，是粉红色的，从远处一看：哇！一个个花瓣，就像一层层粉红色的波浪，牡丹最耀眼的就是花瓣，没有花瓣，牡丹会立刻暗淡无光。

谁说牡丹的枝叶就不好看？牡丹的枝叶碧绿碧绿的，上面有几颗晶莹的露珠。它的枝叶不仅碧绿，有露珠，还披发发着迷人的、大天然的、清香的气息。

牡丹不仅锦绣，还受到全国人民的喜爱。有的人还说“牡丹既然这么受人喜爱，干脆把它立为国花吧”！还有，有一首歌曲也叫《牡丹之歌》，就歌颂了牡丹的锦绣。

哦，牡丹，你雍收留、高贵，更具有“天姿国”的美名。我觉得，有了牡丹，花朵的世界里就有了百花之王。

我喜欢牡丹。

牡丹花作文【篇11】

早便听闻牡丹是花中之王，但心里对它没什么好感。文人墨客对牡丹之不屑，心里也便早早地厌恶起了牡丹，嫌它华而不实、外强中干。

直到那个春天，带着使人微醺的醉意。我抱着写生本，来到了花田之上，刹那间，仿佛属于都市的烦躁皆已不再，取而代之的是如丝如缕的清香以及一种难得的田园恬静。

我深吸了一口气，看向山谷下的花。

阳光筛到了那花上，当听到老师说那花名叫牡丹时，我心不由得一震，这国色天香的牡丹，可与那文人墨客所言大相径庭。它不只是将活泼的一面展露于世人，也把它的那抹清静没于花瓣之间。

这牡丹，是难得的白色，花瓣中央有浅紫色脉纹，色泽柔美，光晕如玉。边缘呈波浪状微微上卷，好像一朵带有姿色的白裙美人儿。

风曳过，浅紫色脉纹也随风摇动，形成一条条弯曲紫色玉带，显得我见犹怜。

这牡丹，传送着生命的气息，生机勃勃，让人感到满谷春色。

这也许，真能做到“野火烧不尽，春风吹又生”，但是，那也是一种残，残花落尽，固然是美，但它们也为之付出生命，往日的笑靥也已不复。

但世间百态，无奇不有，这种事情，总会有人干的。当看到火焰与花海融为一片，互相吞噬着，泛起生命的荡漾。

但终究，还是满地残花落尽。

最后一笔终于完成，思及，便又提了八个字：冰壶献玉，焦骨牡丹。

牡丹花作文【篇12】

一旦进入我家客厅，便可看见一幅栩栩如生的《艳冠群芳》图。

一走进客厅仿佛走进一个牡丹争奇斗艳的世界。瞧！牡丹五颜六色，有粉红的、有红的、有黄的、有深蓝的，真美啊！我仿佛闻到了牡丹的花香——它的香气没有玫瑰花那样浓郁，也没有水仙那样清淡，它的花香不浓不淡，让人着迷。

牡丹的叶具有平行脉，属于草本科。牡丹的花分为三部分，外层有许多片花瓣包着，中间有重重叠叠的叶子，最里层有六七根花芯，香味就从这里发出的。花香引来大自然的兄弟姐妹。我仿佛听到了小鸟在唱着宛转的歌；我仿佛看见蝴蝶们在花瓣上跳舞；我还仿佛听见蜜蜂采蜜时高兴地说：“这花真香呀！”仿佛整个世界都围着牡丹转。我忽然又看见几个朋友也来观赏牡丹，他们纷纷赞叹道：“那朵红的好像饱胀得就要胀开似的。”“是啊！是啊！那朵黄的大得和手掌一样。”“还有那朵粉红的也很美。”……

忽然，有人拍了我一下肩膀，我才醒了过来，原来是母亲。我虽然不知道这幅图的作者是谁，但他能把我们的国花画得如此逼真也不简单呀！当然啦，诏安是书画之乡，画家可是数也数不清的！我祝愿我们的家乡如牡丹一样四季常春，永远漂亮；也祝愿我们的祖国更加富贵、吉祥。

牡丹花作文【篇13】

世界上有千百种花，唯独我就喜欢牡丹花。我喜欢牡丹花可不是因为它是“花中之王”。它的颜色、样子，让我喜欢。

每年春天都会举办一场牡丹花会。牡丹花会期间，街上的花坛里、公园里都会看到牡丹花亮丽的身影。牡丹花开的花格外的大，不像别的花开的那么小。牡丹花还有各种各样不同的颜色。有紫色、粉红色、红色、白色，现在还增加了许多颜色改良的牡丹花。牡丹花的花朵一层一层的，由里到外，格外漂亮离远看牡丹花像一个彩色的盘子。牡丹花开的时间很长，大概有一个月长。我去王城公园看牡丹花的时候，刚进公园时就能闻到沁人心脾的牡丹花的香味。这令我喜欢上了这漂亮的牡丹花。

我和爸爸妈妈去王城公园玩的时候不仅看见了散发香气的牡丹花还看见了牡丹花坛中间一个牡丹仙子的雕像，她好像是守护牡丹花的使者。

牡丹花坛里牡丹花很多，样子也很多。白色的牡丹花像雪球。粉红色的牡丹花像彩霞。大红色的牡丹花像绸缎。紫色的牡丹花像一只蝴蝶。

我喜欢牡丹花。

牡丹花作文【篇14】

我们家喜欢栽花种草。院子里，阳台上，到处都是花草。

一天，爸爸从花市买来一盆紫牡丹。黄色的花蕊，紫色的花瓣，真惹人喜爱！爸爸把它移种在大花盆里。第二天，我发现紫牡丹却耷拉着花瓣和叶子，好似一位奄奄一息的病人。随后几天，绿色的叶子渐渐枯萎，紫色的花儿也开始凋谢。爸爸以为它死了，准备将它扔掉。但我不想放弃，我相信它定会重现往日的“活力”。于是，我常常给它浇水、施肥、松土和捉虫。

日子一天天过去，在我长时间的悉心照料下，渐渐地，我发现紫牡丹变了。它抽出了嫩绿的新芽，长出了一个个小小的花骨朵。转眼间，紫牡丹开花啦！一朵朵紫色的花儿绽开美丽的笑脸，仿佛在对我说：“谢谢你对我的照顾！”我欣喜地说：“不用谢！”

如今，我家阳台上的这盆紫牡丹越来越漂亮啦！一阵微风吹过，缕缕清香扑面而来，紫牡丹也好似一位可爱的小姑娘在阳光下手舞足蹈。

看着紫牡丹的变化，我感到无比自豪！

牡丹花作文【篇15】

要问我喜欢什么花，我一定会回答：“牡丹花”。如果还有问为什么？可还有一些原因呢，想知道吗？快来听我说说吧。

寒假里一天，我去华南植物园游玩，这里正在举行有着“花中之王”美称牡丹花展。我立刻被这美丽花儿吸引了，这里牡丹花品种繁多、颜色各异：红似火、黄如金、白像雪、粉如霞……牡丹花不但五彩缤纷，且姿态万千：有争芳斗艳，爆开了团团花蕾；有像害羞小姑娘，缩着头，躲在了密密麻麻叶叶杆杆之下，迟迟不肯伸出头来露面……

牡丹花在我国有着长久历史，我国人民把牡丹花当成人类和平、幸福、富足象征。从古代就开始了对牡丹品种改良、培育。现在还培育出了珍贵绿色牡丹——绿珠，我有幸在这次花展中目睹了它风采。初开绿珠呈淡绿色，微微地张开花苞、浅浅笑着。盛开绿珠花瓣层层叠叠，如一位身穿绿纱舞者亭亭玉立在舞台中央，给人一种美享受。

牡丹富丽堂皇、雍容华贵、国色天香被誉为中国国花，同时也是中国人民智慧结晶，我喜欢牡丹花！

牡丹花作文【篇16】

有人爱荷花；有人爱菊花；有人爱梅花；我却独爱牡丹。周末妈妈带我去云龙公园看牡丹。

远远望去一片绿色中，盛开的牡丹白的如雪； 粉的似霞；红的像火——近看牡丹有的已经怒放，大的如碗口那么大，重重叠叠的像一个个大花球。有的含苞待放，如一个个棉花桃。有的半开半合像个害羞的小姑娘。

牡丹花的颜色很多： 有粉色的、有白色的、有紫色的，还有玫红的。同样是粉色的还有深色的还有浅一些的。配上绿色的叶子真是姹紫嫣红，美丽极了。妈妈介绍说其实牡丹还有绿色的、黑色的、蓝色的、大红的。还有一种间色牡丹，她一朵花上有两种颜色。这几种颜色的牡丹比较珍惜。

一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，让人心旷神怡。牡丹花的花瓣可以食用，也可以做成香料——牡丹真是万能的“花中之王”。

我爱雍容华贵的牡丹，我更爱姹紫嫣红的春天！

牡丹花作文【篇17】

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，今年春天，我和爸爸妈妈一同去洛阳目睹牡丹真容，可真是大饱眼福呀！

我们来到洛阳的公园，公园里一条条甬道上，人们摩肩接踵的拿着手机自拍杆，拍个不停，远看那漫山遍野的牡丹，五彩缤纷，争奇斗艳，犹如一幅连绵不断无彩锦缎，我们随着观花的蜿蜒人流在花间慢慢的漂移，饱览这国色天。红的，白的，紫的……有羞涩地打着朵儿的，还有婀娜绽放的……有文静依偎在绿叶上的；有顽皮的在绿叶间捉迷藏；有高傲着头亭亭玉立的……阳光里，或浓或淡的新绿的映衬下，像碧天里五彩的云朵；清风拂过，那满山的牡丹放着鲜亮的波纹，一波赶着一波，像彩色的水波传向远方，一群勤劳的小蜜蜂，美丽的粉蝶姑娘，也走今明媚的春光赶来参加牡丹的盛会。

我走近一株两米多高的牡丹，他的枝叶特别茂盛，叶子又扁又短，浓绿欲滴。花儿开了好几朵，他的花冠碗口那么大，一层层绿色花瓣从内向外开，有的是半开，犹抱琵琶半遮面，有的是微开的，羞羞怯怯惹人爱怜，有的是全开的，如艳丽的裙摆，黄色的花心，像黄色小仙子躺在温暖的花床上。

看着这些花朵，仿佛就像小姑娘的脸蛋，在微风中笑着对我说：“快来摸摸我吧”！于是我情不自禁的轻轻触摸了一下花辨，啊！这感觉真好，她丝丝滑滑，就像我刚出生的外甥女的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，散发出一阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。

水陆草木之花，可爱者甚蕃，自李唐来世人甚爱牡丹，这下我可明白了，为什么牡丹之爱宜乎众矣了！

牡丹花作文模板9篇

随着生活水平的提高，我们总是会需要用到许多范文，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找高质量的范文呢？以下由小编收集整理的《牡丹花作文模板9篇》，为方便后续阅读，请你收藏本文。

牡丹花作文(篇1)

唯有牡丹真国色，花开时节动京城。牡丹开花时可谓倾国倾城，整个洛阳城为之惊动，老老少少、男男女女都前往观赏，一般人家也买上一两枝牡丹瓶插观赏，而富豪人家就得买上极致品种姚黄。牡丹有着韵压群芳的气质，被称为花中之王，可姚黄却是王中之王，一株得一万元呢。洛阳是牡丹的生产地，在这儿有一个关于牡丹的传说。

冬天，雪花纷飞，女皇武则天在花园中散步。花园里被冰雪所覆盖，但墙角边却又一团火苗随风扭动着小蛮腰，武则天走过去一看，原来是梅花。武则天十分喜欢在雪景里赏花，便让花神让所有的花绽放。第二天，果然所有的都开作文了，百花齐放，姹紫嫣红，但只有牡丹并未开，武则天勃然大怒，把牡丹贬谪到了洛阳。

我有幸去到牡丹之都洛阳，观赏过一年一度的牡丹展。

牡丹池中心，那灼灼如火的洛阳红，玉骨冰心的夜光白、端庄秀丽的魏紫细细观赏，牡丹的茎，又细又短，枝叶特别茂盛，有的花瓣才开了两三片，小露珠正在身上透出晶莹的光，有的花瓣才展开五六瓣，就像是一个害羞的少女露出半张红通通的脸；还有的只是花骨朵，看起来饱胀得马上要裂开一样

国花牡丹，虽不如樱花那么梦幻，也不如茉莉那般清香，但它象征着富贵平安，人们对它情有独钟。

牡丹花作文(篇2)

初夏，我来到了洛阳牡丹园。那里的牡丹多得简直数不清，一个又一个的大花坛里，牡丹姑娘有的正在 化妆 ，有的正在比美。您瞧，桃红色的牡丹姑娘她的大花裙子在那些含苞欲放的白色牡丹前炫耀，而那些白色牡丹并不甘心，好像在说：“我们虽然没有你那么华丽，但是我们素雅、纯净、高贵，在牡丹园里也是首屈一指！”

我沿着热闹的小路一直往前走，小路两旁的牡丹姑娘穿着美丽的“礼服”，不停地向游客招手，好像在说：“欢迎你们来到洛阳牡丹园。”我们越看，兴致越高。忽然，我的脚步停了下来，展现在我面前的是“千层牡丹”大花坛，因为这里的牡丹花瓣层层叠叠，所以我叫它“千层牡丹”，而这并不是它的本名，它的本名是令人陶醉的“酒醉杨贵妃”。您看，那一层一层的牡丹花像赶集似的聚拢来，红头粉面，像刚吃完酒一样热烈。这时，一阵微风吹来，牡丹花轻轻摇曳，阵阵芳香便扑面而来。这种情景加上这股浓浓的芳香，真把游人给陶醉了，大家都在它面前停下了脚步。

牡丹花作文(篇3)

所有人在这世上，都不免会被一些美丽的景物所吸引，最终刻骨铭心，难以忘怀。而让我刻骨铭心的风景就是那在风中绽放、荡漾的牡丹花。

当北国还是千里冰封、万里雪飘的隆冬时节，家乡的牡丹花早已静悄悄地、无声无息地开满了世界。牡丹，她圣洁、美丽，是善良的代表，是温柔的象征。她平凡、朴实，是大方的标签，是优雅的代言人。

这星期，我回到家乡，去看在我心中圣洁的牡丹花。到了，啊！我不由得惊呆了，在风中，那牡丹摇摇晃晃，时而弯腰；时而抬头。时而露出娇贵的神情；又时而挂着谦虚的笑容。时而摆动婀娜的身体；时而又展示妖娆的舞姿。那红的、白的、粉的、黄的仿佛不是没有情感的花朵，而是一个个美丽的少女，在风中玩耍，在风中嬉戏。那些仿佛不是没有生命的植物，而是一只只充满活力的精灵，在大地上追逐，在空中飞翔，啊！这就是我寻找的那让我魂牵梦萦的风景。

我漫步在牡丹花田中，把所有的烦恼、伤心、不愉快，通通抛在脑后，只是平静地望着无边无际的牡丹花。

我一边抚着牡丹，一边向前走去。不论道路有多泥泞，多坎坷，心中一个念头始终挥之不去：我要勇敢、无畏，朝着前方那未知的方向奔跑、努力。

啊！牡丹花，你永远是我心中最美丽的风景。我会像你一样，无论生活中有什么困难，都会努力扎根生长，挺直我的脊梁，向我心中的方向奋斗！

牡丹花作文(篇4)

星期四，我在科学老师那里换来了松叶牡丹太阳花的种子。

刚拿到松叶种子时，我感到非常惊奇！这么小的种子能种得活吗？松叶牡丹种子很小，就像蚕卵那么大，一个小拇指指甲那么多的种子竟然有200多粒，黑黑的，园扁状。我上网搜索了一下，这种花确实很难种，它的存活率只有50％，如果没有按照正确的方法去种，存活率会更低。

我找来一个花盆，在里面放上三分之二原来的硬土，再把清水倒下去让土变得湿润起来，然后把土翻一遍，接着用铲子把原来枯死的植物根铲掉，再把小小的松叶牡丹种子均匀地洒在上面，最后把一层细土像一层棉被一样均匀地盖在上面，松叶牡丹就种好了。

种子还没有发芽。我根据网上的种植方法给它“浇了水”。这种花浇水时不能从上往下浇水，而要拿一个底座，把带有孔的花盆放在上面，让水慢慢浸进土里，使土变得湿润。

此外，这种花还喜欢温暖，阳光充足而干燥的环境。于是，我把它放在阳光充足的阳台。

虽然松叶牡丹还没有发芽，但在我的心中，一颗颗粗壮的松叶牡丹已迎风成长，开出鲜艳，美丽的花朵······

牡丹花作文(篇5)

4月的花园一派繁华似锦的景象，各色的花儿意相开放。粉嘟嘟的樱花禁不住游客的赞美害羞地低下了头，金黄的'榆叶梅似繁星点点在绿叶丛中调皮地眨着眼睛，红色的碧桃密匝匝的跳跃在绿树丛中，毫不掩饰她那份火热与激情。看那紫荆，粉红色的小花朵一团团、一簇簇地缀满了整个枯黑的树干，那份壮观让你不得不感叹生命的魅力。红色的炸浆草似一幅美丽的画卷让人喜爱，五颜色六色的格桑花更是在风中摇曳

然而，这些美景在牡丹面前全都黯然失色了，此时此刻，这个园子里最美的莫过于她了——她时尔洁白无瑕，仿佛染尘世的仙子；时尔热情奔放，就象十七八岁的少女有着让人嫉妒的青春和活力；时尔温柔多情，一副含情默默娇羞的模样；时尔小巧玲珑、俊俏秀丽，仿佛邻家女孩般调皮可爱；最最让你叹为观止的则是她那份雍容华贵，硕大的花盘，多变的花型，多层交错的花瓣儿，艳丽的色泽，沁人的芳香——驻足在她面前，不由你不沉醉，不由你不瑕想。

牡丹花作文(篇6)

雍容华贵，国色天香，倾国倾城她们是谁？对，就是花中之王牡丹。

今天，妈妈带我去东坡公园赏牡丹。哇！只见一朵虞姬盛装高昂着头，抢占了所有人的视线，不愧有花王的风范；几朵飞燕红裙也毫不示弱，晃动身体跳起舞来，而身边簇拥着的青草像是她们忠实的臣民；冰清玉洁的白清香看起来柔柔弱弱，无力与群芳争艳，但人们还是争先恐后地用照相机留下她的倩影

瞧，这里的姚黄和青龙卧墨池还是含苞欲放的姿态，花骨朵儿十分饱满，仿佛下一秒就会炸开。我又来到白清香前，她们楚楚可怜，我真想去抚摸她们，可又怕花儿太尊贵，太娇气，如同冰雪，碰到我的手便会融化。那几朵二乔光彩夺目，红色似火，粉色似霞，但愿她们就是大小乔的化身。

令人眼花缭乱的牡丹，高大挺拔的树木，还有清脆悦耳的鸟鸣，这里真是个人间仙境！

老师点评：作者的笔下，花儿仿佛拥有了生命，仿佛是花间的精灵闪现。灵动的文字和倾城的牡丹都堪称活色生香。

牡丹花作文(篇7)

四月的洛阳，到处都是雍容华贵的牡丹花，欢迎着从全国各地人们的到来。

牡丹花有很多种颜色，粉的似霞，红的似火，白的似雪，黄的似蜜，还有少见的绿牡丹和双色牡丹二乔，绚丽多彩。牡丹花的形状千姿百态，有单瓣形的，有荷花形的，有皇冠形的，还有绣球形的特别少见的就是荷包牡丹，形似荷包而得名。一阵风吹来，牡丹花的清香扑鼻而来，沁人心脾。微风吹过，一朵朵牡丹花随风起舞，就像一位公主在舞会上翩翩起舞。牡丹花不仅能看，还能吃，它的花瓣能做成美味的鲜花饼，好吃极了。牡丹花瓣摸起来滑滑的，就像婴儿的皮肤一样。

置身花海中，我感觉自己仿佛就是一朵牡丹花，跟旁边的蝴蝶聊聊天，跟周围的蜜蜂唱唱歌。望着满眼的牡丹花，我想起了唐代诗人刘禹锡的诗句：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。四月的洛阳，高贵的牡丹花，让我流连忘返。

牡丹花作文(篇8)

牡丹花，吉祥的象征;牡丹花，不灭的火焰;牡丹花，娇艳的花;牡丹花，我喜爱的花!

冬天到了，寒冷迎面袭来，牡丹花，已经枯萎了。有人怕它冻死，便剪掉了它的上半部分，有人认为，它已经死了，不用费事了。

可是它真的死了吗?不!如果你仔细观察，就会发现，在它厚厚的被雪掩埋的枝干上面，居然长出了花!那花快速地膨胀，老枝干上面长出了新枝干，新枝干上又长出了许多枝干，层层叠叠，参差不齐，好顽强的生命力!

那花苞突破了雪层，长出了几朵花瓣，红艳艳的，远远看去，真像冬天里的一把火!它拼命生长着，枝干的棵树已数不清，也不知道哪棵是主干，哪些是分叉，也许它们正在为即将到来的春天做准备吧，因为它们知道“冬天来了，春天还会远吗?”

寒冷的冬天过去了，春天带着温暖来到了人间，娇艳的花朵绽放了，红的、黄的、紫的，五彩缤纷，花团锦簇。牡丹花一棵靠着一棵，一伙挨着一伙，五颜六色，姹紫嫣红，虽然没多么高，但开的很大。最大的比排球还要大，最小的也比我们的拳头大，好多颜色凑在一起，宛如一幅美丽的画卷。

牡丹花象征着吉祥富贵，繁荣昌盛，因此人们在办喜事时一般都会用到它，它和玫瑰花的作用不分伯仲，不相上下。你瞧，这家子要结婚了，新郎新娘胸前都戴着鲜艳的牡丹花，身上穿着印有牡丹花的上衣，送他们的喜车上都贴着几朵牡丹花，车牌号是“吉祥如意”和“幸福美满”。牡丹花的用处还真多呀!

牡丹花，幸福美满，吉祥如意;牡丹花，五彩缤纷，娇艳欲滴;牡丹花，冬天里的一把火，顽强的生命力;牡丹花，我爱你!

牡丹花作文(篇9)

在一个花园中生长着许多花草，其中有一株牡丹花，一株菊花，还有一棵腊梅。

春天来了，牡丹花抽出了嫩绿的叶片，长出了绿色的茎，头上还有一个可爱的小花骨朵。花骨朵是粉红色的，外面还披着一件洁白的外衣。牡丹花高傲的抬起了头，突然，她看到光枝干的腊梅和菊花，奚落它们：哼！瞧瞧我，叶片绿绿的，多好看呐！看看你们，身上光秃秃的，多难看，快滚开，离我远点。菊花和腊梅什么也没说。

夏天来了，牡丹开出了妖俏艳丽的花朵。有一天，人们走进花园赏花，突然有一个叫道：快来呀，这里有一株鲜艳的牡丹花。人们忙赶过来，哇！牡丹果然是国色天香、富丽堂皇呀！真是百闻不如一见呀！人们喊道。这下，牡丹更得意了，说：我多美呀！小草听到了，说：牡丹，你太美了，穿着红色的衣服和纱色的裙子，在花园里是那么耀眼，就像一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女呀！牡丹把头抬的更高了，谁也不瞧。

秋天来了，菊花开出了小巧玲珑的花朵，而牡丹却在风中冷的直哆嗦。

冬天来了，人们又来赏花了，花园里别的花都没有了，只有一株腊梅立在那儿。人们围了过去，腊梅争相开放，密密麻麻的，像一片银色的海洋。再仔细看看，白色的梅花雪白雪白的，像一位害羞的小姑娘，有的已经张开粉色的脸蛋，像一位犯了错的小学生。

腊梅听到人们的赞扬，情不自禁的笑了，再看看牡丹，早就冻死了。腊梅轻轻地叹了口气，说：做人可不能骄傲啊！

关于牡丹花的拟人句

我们在闲暇时也会去看一些范文的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，阅读范文可以锻炼文笔，提高写作能力。优秀的范文更能受到大家的关注，你知道怎么写优秀范文吗？笔稿范文网小编特地为大家精心收集和整理了“关于牡丹花的拟人句”，希望能对您有所帮助，请收藏。

牡丹花的拟人句(篇一)

今天我要介绍我最喜欢的花：牡丹花。

牡丹花的花瓣一朵朵的、红红的，好像几个兄弟紧紧抱在一起不肯分开。她的花蕊金黄金黄的，好像一条条金丝，而且她的茎和叶子翠绿翠绿的，就好像在衬托美丽的牡丹花。她的颜色也各种各样：有粉色、红色、白色等等。非常美丽。

牡丹花好养么？当然不好养，牡丹花喜欢在温暖的环境里生长，但是如果在养殖的过程中温度超过了25度，牡丹花就会像娇嫩的小姑娘一样晕过去了。

别看牡丹花美，她还能清热凉血，活血化瘀呢！并且还有像月季一样淡淡的香味。

我觉得牡丹花被称为国花的原因是：她美丽又繁荣，花瓣紧紧抱在一起，就像我们祖国的56个民族团结一心。

牡丹花在4-5月开放，到那时洛阳城真是：唯有牡丹真国色，花开时节动京城。中外游客从四面八方赶来，牡丹真是名副其实的花中之王。

牡丹花的拟人句(篇二)

牡丹，是中国的国花，也是中国十大名花之一，素有花中之王的美誉。

它的品种很多，个个争奇斗艳，特别是他那沁人肺腑的花香──真让人陶醉。那些花朵挤在一块，红色火苗，像红玛瑙一样。看到叶子和菊花的叶子很像，都长小锯齿。牡丹花又大，重叠在一起的花瓣更能衬脱出她的美，你曾一层中间还夹着一个花蕊，显得艳丽动人。

牡丹的姿态千千万，紫牡丹向一位姑娘似的，害羞的低下头，白牡丹倾斜的身体像是有感情的朗诵一首精美奇丽的诗。还有一些会绽放出大花的花苞，想在寒冷中衣襟单薄的孩子迫切的裹上棉被一样，可爱致极！

牡丹不愧是花中之王。

牡丹花的拟人句(篇三)

四到六月之间，牡丹盛开。你走入园中，会看见一朵朵牡丹花正在争奇斗艳。到处都是粉红色，你将沉醉于这片粉红色的海中。绿色的枝叶托起他们粉红的脸。个个好像在说：我最漂亮！

虽然都粉红一片，但并不是全都开放。有的只是花骨朵，但花苞顶上已打开，仿佛有个小精灵要迫不及待地钻出一样。有的快要全开放，花瓣努力向四周伸去，正要展现他们的绝世荣华。还有的已经怒放，一个个白里透红的花瓣儿像小姑娘的脸，层层叠叠的包围着花蕊，而嫩黄的小花蕊又给红花增添了颜色，不得不让人发出由衷的赞叹：真是太美了！

我走近细细的观察，发现一朵又大又美的花儿，有三十多片花瓣儿呢！翠绿的枝叶将它托起，展示它的风采，花瓣一圈一圈，疏密恰到好处地排列着，下面粉红，上面洁白，大的像微曲的扇子，小的像粉色百合，中间的花蕊嫩黄嫩黄的向上竖着，花蕊雪白，真是牡丹中的公主！

这样漂亮的花儿，自然也吸引了不少小昆虫。蝴蝶飞来了，在花间起舞；蜜蜂飞来了，在花前漫步；小瓢虫也来了，在花上畅游这花海，这圣地，这粉红的草地，这缤纷的晚霞，真是令人流连忘返的牡丹园啊！

牡丹花的拟人句(篇四)

我和妈妈买了一朵花，它的名字叫牡丹，它的叶子是鲜红的，它有一朵开着花，还有三个花骨朵，它像一个仙子在里面跳舞，我仔细的看了看，它象征着富贵，吉祥。他特别高傲。它也有绿的叶子。

我仔细看着那朵花，我看见里面有好几个花骨朵，有的要开花了，有的花骨朵大有的花骨朵小，有的叶子大有的叶子小，他有一个绿色的小口，我想是他的心窝，他的口你不仔细看。就发现不了像图画上蛟龙眼睛。

我很喜欢这朵花，我拿着他，看着这红红的花蕾，翠绿色的叶子回家了。

牡丹花的拟人句(篇五)

我的家乡有一个美丽的牡丹园，那里种着各种牡丹花。

走进牡丹园，啊！简直惊掉了下巴，满园的牡丹花争奇斗艳，漂亮极了！牡丹花的叶子犹如一个个绿色小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来！牡丹花颜色各异，红的、黄的、粉的、白的红的像火，黄的像金，粉的像霞，白的像雪。走近一看，有的尽情开放，像婀娜多姿的仙子；有的含苞待放，像含羞的少女。深吸一口气，芳香四溢，让你觉得浑身都充满了牡丹的香气，就连蝴蝶和蜜蜂也在花丛中翩翩起舞，流连忘返。

牡丹花象征着美丽、富贵、幸福、我喜欢牡丹花。

关于牡丹花日记精选五篇

本文将全面从多个角度解析“关于牡丹花日记”，你知道范文的优秀之处在于哪里吗？良好的文档处理能够有助于提高工作执行效益的质量，网络上有各种题材的优质范文。通过优秀范文的学习可以让我们更快地找到自己的写作方向，相信你可以找到有用的东西！

关于牡丹花日记【篇1】

今天我们全家去了牡丹园赏牡丹。

一进到园里远远的就看到了花池里那映衬在绿色叶子之间的大朵大朵的牡丹花，走近看，其中一丛花全是花骨朵，好像叶子妈妈伸出手拦住了淘气的孩子，不让它们出去玩耍；也有的淘气包跑了出来，叶妈妈只好摇着头说：“也好，也好，让它们玩吧，让它们长的更结实一些。”还有一些粉色的牡丹花，大大的绿色叶片半遮住了花朵，仿佛它们低着头，羞红了脸，不愿意让人们看到它。

我被一朵有两种颜色的牡丹花吸引了，它们娇滴滴，像一对穿了一粉一紫的双胞胎姐妹，彼此依偎在一起，花旁小木牌上写着“二乔”两个字。花丛中更多的是淡黄色和紫色的大大的花朵，他们簇拥着花丛中一束紫色的牡丹，那牡丹如头上戴了紫色凤冠的高贵的皇后一样，绽放枝头。

突然，我大叫起来，因为我看到了世界上最漂亮的花，这支牡丹的花瓣又大又密，层层叠叠，墨绿色的叶子瓣上滚动的露珠仿佛身上带着的许许多多的珠宝，显得雍容华贵，“太美了，我要记住这一幕”我一边赞叹着一边拿起了相机。

这些多姿多彩的牡丹花好像有许多的故事，我爱这些牡丹花，它们太美了！

关于牡丹花日记【篇2】

我爱我家的牡丹，特别是牡丹盛开的时候，这些花不仅仅开在花盆里，也开在了我们全家人的心里.惟有牡丹真国色，花开时节动京城.春来谁作韶华主，总领群芳是牡丹这是描写牡丹的名句，雍容华贵，国色天香，这是赞美牡丹的词语但我却莫名地不爱牡丹.

小时侯的我常听到别人对我的戏谑之语，而这都源于我的肤色黝黑，源于牡丹.每次走家串户，总听到大人们对我说：好一朵黑牡丹呀听了这话，根本不懂美为何物的我总撅起嘴，头也不敢抬地狼狈逃回家中，而回到家中的我分明听到大人们的笑声更响了.于是懵懂的我恨上了牡丹，总觉得没有牡丹，大人就不会如此称呼我了.稍大些，我看见了真正的牡丹，当别人都在啧啧赞叹，争相拍照时，我总是不以为然，觉得牡丹美则美矣，却美得张扬，俗艳，觉得是世人的恩宠让牡丹名扬千古，心中虽不再讨厌，但要说喜欢实在是称不上.

时间在不经意间悄悄流逝，一晃我已经工作，成家，但心中对牡丹的那一分芥蒂却并未消失.这时，家中栽种了一株牡丹，一株洛阳牡丹，被我儿子戏称为花草管理员的公公真是如获至宝，待之如孩子，甚至有过之而无不及.瞧，春天，花木萌发，牡丹早早便有了支架，来支撑它的重量；酷热的夏天，牡丹从来不用担心中暑，每天，它都能喝到足够的水，盛夏时节，花木长得茂盛，凑在一起，拥挤不堪，牡丹呢，则拥有专属的领地，毋庸担心有人抢它的营养；秋冬季节，公公虽百般照顾，但牡丹只能在寒风中挺立，我不由笑起来：看你怎么办

关于牡丹花日记【篇3】

今天，妈妈带我去外面吃饭，妈妈还把爷爷和奶奶带去了，我们吃饭的时候，妈妈说：“一会儿吃完饭咱们去这里的牡丹园去看一看吧!”我说：“好呀!”

吃完饭，妈妈就开着车去牡丹园了，我们到了牡丹园，啊!牡丹园的花可真多呀!有洛阳红、朱丹红、首案红、曹州红、胡红、赵粉、朱砂垒、银红巧对、二乔、风丹、霓虹焕彩、种生黄……牡丹的品种可真多呀!牡丹的颜色有紫色的、粉色的、大红色的、白色的，真是五颜六色。

牡丹园的人越来越多了，都快挤成肉夹馍了。公园里还有人在唱歌、有人在放风筝。

今天我玩的真开心呀!下次我还要来这里看牡丹花。

关于牡丹花日记【篇4】

今天妈妈带我去洛浦公园看牡丹，我高兴的一蹦三尺。

走进牡丹园，我闻到了浓郁的花香味，哇！好多牡丹呀！我立刻被千枝吐蕊的牡丹花给吸引住啦，它们争奇斗艳，令人流连忘返。从高处俯视，那灿若云锦的牡丹花竞相开放，牡丹们红的似霞，白的似雪，首先映住眼帘的是洛阳红，他们又名紫二桥，因为它们的颜色又像红，又是紫，所以才有紫二乔之称，你瞧，他们有些已经盛开啦，一阵风吹来，牡丹们显得多么美丽呀！

离开洛阳红，我们又看到啦凤丹白，他们的花瓣层数很少，看起来很轻松，花蕊旁边还有淡淡的紫色。

我们继续向前走着，被一团团粉色迷住，哇！好漂亮呀，原来是赵粉，他们外面是白色的，里面是粉色的它们里面的花瓣密密麻麻，像一个大绣球，几乎是看不到黄黄的花蕊。

我爱这雍容华贵的牡丹，更爱这多姿多彩的春天!

关于牡丹花日记【篇5】

经常听大家说起洛阳，因为洛阳是有名的九朝古都，更是因为那令人心动的国花———牡丹花!

今天，我和妈妈去洛阳花园赏牡丹花，真是很难的啊!那是因为牡丹花的花期很短，只有十几天的花期。一进大门我就闻到了浓郁的花香，我放眼望去，看见一朵朵数不胜数，品种繁多的牡丹花，一朵有一朵的姿态，一朵有一朵的特点。它们好像在争奇斗艳比美。

春风吹醒大地上所有的花草树木焕发出光彩。牡丹花更是焕发出它的光彩。“国色天香，花中之王。”这些优美的词语都是来赞扬“甲天下”的洛阳牡丹。今天，我就要为大家介绍一下洛阳的牡丹。

洛阳牡丹的经又细又短，老干可达3米，枝叶特别茂盛。它的叶子又扁又短，绿得好像到底下来似的，每当到了百花盛开的四月份，洛阳就成了花的海洋。那里的花颜色各异，花朵硕大，花瓣肥厚，花蕊也非常多。有红色的、有黄的、粉色的、白色的……红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的是玉……一阵微风吹风，阵阵清香便扑鼻而来，让人心旷神怡。最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色进似叶绿;最黑的牡丹是“冠世黑玉”它的颜色是深紫发黑;花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，约有六七十片花瓣;最红的牡丹是“火炼金丹”，它的颜色近似国旗红;最蓝的牡丹是“蓝田玉”，是粉里透蓝;最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上两种颜色。它们形大鲜美、仪态万方，色香俱全、冠绝群芳、国色天香、并且具有很高的观赏价值。

这么美的牡丹花怎么不让人心动呢?人们有的用照相机把牡丹花给拍下来，有的用眼睛观赏牡丹花，有的用画笔把牡丹花画下来，我用铅笔写下了这篇观赏牡丹花的作文。牡丹花是我们中华人民共和国的国画。因此，我们要爱护它。我祝愿牡丹花一年比一年盛。我更祝愿我们的国家繁荣昌盛。

日记我家的牡丹花600字5篇最新整理精选

牵牛花作文汇总14篇

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的牵牛花作文14篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

牵牛花作文 篇1

奶奶家的院墙上长着一丛丛的牵牛花。

夏天到了，五颜六色的牵牛花依附着院墙，像壁虎一样爬上了屋顶。

早晨，红红的牵牛花在露水的滋润下开得十分的鲜艳。大胆张开了喇叭口，向人们展示着她的娇艳。

中午，在炎炎烈日下牵牛花由红色变成了紫色，她在埋怨太阳公公把她那娇嫩的皮肤晒黑了，慢慢地合上了喇叭口。

晚上牵牛花由紫色变成深紫色，开放了一天的牵牛花累了，闭上了眼睛，在月亮妈妈的'抚摸下睡的那么香。

我喜欢牵牛花，因为它有五彩缤纷的色彩，有着顽强的毅力，开放着美丽的花朵。

牵牛花作文 篇2

我家种植着一株开的旺盛的牵牛花，绿绿的茎叶，粉红的花朵，漂亮极了。

牵牛花的茎叶是深绿色的，茎叶上都有许多有毛又软的软刺，摸上去一点儿也不疼，有时还会有痒痒的感觉。牵牛花的茎比较粗，就和一根0.5的水笔芯差不多粗细。从茎中会抽出许多片叶子，再顶端会抽出两根茎，是开花的，在两根开花的'茎还会有一根抽出两根茎，也是开花的。当要开花时，茎的顶端会出现花朵的萼片，之后会看到花骨朵，就像是未开挺的孔雀翅膀一样，但只不过是浅绿色的，到后来，花苞会渐渐的成为粉红的，再到后来，花苞就慢慢地绽开了，就像孔雀开屏一样。当花完全绽开后，形状简直像一个大喇叭。花朵粉里透白，就像刚出身的婴儿皮肤那样。花瓣是连在一起的，有五片花瓣，看起来很像五角星。当花要调凌后就会慢慢萎缩，最后和花苞一样大小，还带有一点儿黑色，再过几天，花就落下来了。我很喜欢给牵牛花浇水，当水珠撒到花瓣上，闪闪发光，就像珍珠一般，加上牵牛花本身就很美，真所谓是“锦上添花”。

我真喜欢我家那株牵牛花。

牵牛花作文 篇3

学校操场北面的墙上爬满了牵牛花，我家的牵牛花是从我们家东面的墙上爬上去的。

牵牛花的叶子刚长出来的时候是嫩绿的，过了几天叶子长大了，就变成翠绿色的了。牵牛花的叶子是心形的，跟爬山虎一样，一顺儿朝下，牵牛花的叶子非常多，跟爬山虎一样，没有重叠起来的'。

牵牛花的茎叶是嫩绿色的，之后就变成翠绿的了。牵牛花要是没茎，就爬不了了。跟爬山虎一样，也是用茎来爬，它可以在植物上怕，也可以在墙上怕。一路向上，直到占据整面墙壁。

牵牛花的花长在叶子和茎中间，它的花像一个个小铃铛，又像一只只小喇叭，它的颜色有红、黄、蓝、紫、白。蓝色的花代表友情，白色的花代表纯洁。

牵牛花又叫喇叭花，它举着红、黄、蓝、紫、白各色“喇叭”！

牵牛花作文 篇4

大家好！我是一朵牵牛花，我住在学校花坛边的篱笆上。这儿附近还住着我的伙伴：木棉花姐姐、菊花妹妹、还有马蹄莲弟弟，以及我自己的兄弟姐妹们。下面，我来向大家介绍一下我自己吧。

我的样子很好记，像一只高脚酒杯，又像一顶倒扣着的帽子，还像一个小喇叭，所以人们总是叫我喇叭花。除此之外，在民间我还被称为“勤娘子”。因为我们牵牛花是在凌晨四五点之间开花，跟公鸡打鸣几乎是在一个时候。每天，牵牛耕种的农民，总能看见我悄然绽放，既勤劳又美丽，所以我才有“勤娘子”这个美名。

我们有许多颜色，红的、白的、青的、粉红的……姹紫嫣红，甚是好看！在海南，我们最常见的颜色是淡紫色。我的叶子兄弟是心形的，把我衬托得更加美丽。我属于藤蔓性缠绕草本花卉，把我们种植在房屋前后的篱笆或花架附近，会形成非常美丽的花墙哦。我的'孩子叫“黑丑”，是一种常用中药，具有治便秘、杀虫的功效。

每天同学们来上学，我都会吹起自己的“小喇叭”，跟同学们说：“你们好啊！新的一天开始了，祝你们学习快乐，收获多多。”

这就是我——美丽惹人爱的牵牛花！

牵牛花作文 篇5

今天，我从钢琴陆老师家走出来，在绿化带里看见了两朵牵牛花，它们都很美，紫色的花儿，六角形的，像一个个喇叭在演奏美妙动听的音乐。小叶子碧绿碧绿的，像一只只小手托着花儿。可是，有一朵花长在垃圾桶旁边。远离垃圾桶的`牵牛花得意地对它说：“哈哈，我们颜色都一样，可是，我比你高贵哦！你和垃圾桶靠得这么近，一定是臭哄哄的。我呢，香喷喷的。”长在垃圾桶旁边的牵牛花说：“我虽然长在垃圾桶旁边，但是，我把垃圾桶旁边的环境美化了，让垃圾桶的四周飘满清香。”听了这段话，远离垃圾桶的牵牛花惭愧地低下了头。

牵牛花作文 篇6

提起喇叭花，可能没有多少人感兴趣，可是我却特别喜欢她。

喇叭花是我的时钟表。我家窗前有株喇叭花，清晨，我睡意正浓，她的清香把我从睡梦中唤醒，我披衣下床，推开房门，尽情享受着喇叭花芬芳扑鼻的清香。

喇叭花是我的舒心剂。喇叭花每天总是按时间有规律地改变着自身的颜色，缤纷的色彩给了我无尽的暇思。清晨，喇叭花渗着露珠的鲜艳蓝色，让我想起了蔚蓝的大海；中午，喇叭花慢慢地合拢，淡淡的青粉，让人感受着大自然的`魅力；傍晚，喇叭花完全合拢，色彩更深，这更让人感受到她生命的奇迹。每次看到喇叭花的变化，我的心情总是异常激动，她就像我的舒心剂，让我时时享受清香的滋润。

喇叭花真美，我爱喇叭花！

牵牛花作文 篇7

在今年夏天六月三十日这一天，我让妈妈给我买了一包牵牛花种子，妈妈把种子给我以后不解的问：“你要这么多牵牛花种子干什么用？”，“我让你买牵牛花种子，是为了它长大开花以后，当我的生日花。”我笑着说。妈妈听了非常高兴地说：“好哇！、到了晚上我们一起来种牵牛花，让它开出最美丽的.花来！” 我说：好吧，妈妈。”

傍晚，爸爸和妈妈拿了一个大的陶瓷花盆，我从楼下弄了些土，把土倒进花盆，用手指头戳了好多个小坑，然后小心翼翼地用手指捏起一棵一棵的种子放进坑里，用手轻轻拨土，像给种子盖上了被子，把小坑填的平平整整。最后再浇上水，这样就0k了。

我忐忑不安的等了五天，终于看见牵牛花种子发芽了，像豆芽，也是白的，妈妈帮我把长的不好·多余的小芽全拔了，只留了几棵小芽，过了两天，小芽长大了，变绿了，并且长出了小蔓，我赶紧找了2根小竹杆，立在它旁边。第二天，我就看见小蔓往上爬，我心里 甭提有多高兴了。

又过了一个月，牵牛花的绿叶都长满了竹杆，看起来非常茂盛。又过了一个星期，我发现有几个花苞，我激动极了。第二天早上我又去看，看见花苞好像饱胀了似的，到了下午，奇迹出现了，我看见红色牵牛花开了，我特别兴奋。

我趁妈妈不注意的时候，悄悄摘下一朵”小喇叭”就一个劲的吹，可怎样也吹不响，却闻到了一股淡淡的花香。

牵牛花作文 篇8

前几天，我的同学给了我几粒牵牛花种子，我就问妈妈要了一个花盆，挖了几个小洞，种在了里面，我又给它浇了点水，我就想：“这几天要辛苦一些了。”

开始时，我不懂，就一天浇一次水，妈妈看到说这样会把根泡坏的，于是我便两天浇一次水。浇水也是要在上午，若是在中午根会被太阳晒坏的。

一天过去了……三天过去了，可是小芽还是没有长出来，光秃秃的。不过，我下定决心，一定要把它种出来。终于，在一天早晨，妈妈叫醒了我说：“朵朵，你种的`花发芽了！”我很惊讶跳下床来到花盆旁边，果然发芽了。长出来的叶子是“凹”形的，它的茎只有一厘米长，于是，我就开始浇水，有时用不能用的筷子松土。某天下午，我回来，看见牵牛花在窗户的栏杆上绕了一圈，我高兴的很，长长的藤上长了许多像桃心的叶子。觉得窗户边不光秃秃了。

通过这一次种花，我费了很多时间，很多心思，但是把花种出来还是很高兴的。这让我明白了一个道理：有付出就有回报。

牵牛花作文 篇9

牵牛花真漂亮，它们争奇斗艳，散发出阵阵清香。从远处看去就像绿毯上绣着一只只小小的喇叭，色彩艳丽，好看极了。那绿油油的小叶子，像一只只在天空中飞翔的小鸟似的，风吹过，叶子互相轻轻的摩擦，沙沙沙地作响。牵牛花的衣裳可多了，颜色有蓝的、红的、紫的.。

蓝的是那么的耀眼，红的是那么的明艳，紫的是那么的淳朴。牵牛花它那绿色的茎又细又长，就像小姑娘的小辫子，把竹棍缠绕的紧紧的，生怕把它给弄丢了。有时，下雨了，牵牛花们直打哆嗦，有时，起风了，它们紧紧地聚在一起，好像在说悄悄话。

牵牛花的身边，每天都有一群翩翩起舞的彩色蝴蝶飞来飞去，它们那漂亮的翅膀在花丛中时隐时现，连我也常常陶醉在牵牛花的世界里。

牵牛花作文 篇10

今天早晨阳光明媚、万里无云的天气可真好啊！

我出去散步，突然，路边的一处奇景吸引了我，就是路边的那么一小丛牵牛花，彻底的把我的眼球给吸引住了，这丛牵牛花总是给人不一样的美。它高矮不一样，像一座座连绵起伏的大山，又像是一个个动人的音符，那么有节奏感。

这牵牛花要开放了，我两眼紧紧的盯在牵牛花的花苞上，只见它们的花苞慢慢的张开，释放出一个又一个的'牵牛花，我观察了，紫色的牵牛花最美，紫色的牵牛花的花蕊是白色的，花瓣是紫色的，紫中带白，特别的美！

还有，牵牛花的香味也是非同凡响的，香味传千里啊！路人们都闻到了，让人闻都闻不够！这种牵牛花真是太神奇了！

牵牛花作文 篇11

我喜欢许许多多的鲜花，比如，红彤彤的玫瑰；雪白雪白的荷花；百合花像穿着雪一样白的`小衣服，真可爱呀……

我家院子外面菜地的篱笆墙上爬满了牵牛花。牵牛花的颜色五光十色。它的形状也很特别，怪不得人们叫它喇叭花。

牵牛花的缠绕在篱笆上，它是那样顽强。夏天，暴风雨想把牵牛花分开，狂风想把牵牛花折断它，用柔软的藤条紧紧的缠绕在篱笆上，根深深地扎在泥土里，牵牛花才能开出鲜艳的花朵，长出累累的果实。

到了八月份，牵牛花每天早晨迎着太阳开放，像一个个小喇叭似的在说:“秋天到了！秋天到了！”太阳落山了，牵牛花也合起来了。第二天早晨，牵牛花又迎着太阳开放。

冬天到了！牵牛花东枯萎了。

牵牛花作文 篇12

春天，我在院子的墙根下种了几株牵牛花。在我的精心照顾下，初秋，牵牛花终于开了。

不必说美丽的花瓣，也不必说那碧绿的叶，单看这金黄的花蕊，就知道这花有多美丽。

这牵牛花把我家的院子点缀得分外漂亮，秋风拂过，爬满篱笆的绿叶衬托着花舞微微颤动，就像是一只只花蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，非常好看。

牵牛花刚长出的叶子是绿色的，而且绿得很美，像碧玉、像翡翠，让人看了心醉。叶子越长越大，藤顺着篱笆往上爬，不需要多长时间，就一片翠绿了。像绿色的海洋，美丽极了。

到了农历八月初，牵牛花每天清晨伴着明媚的太阳绽放，红色的、紫色的，像一个个张开的小喇叭，似乎在告诉我们：“金秋到了。”所以，我为它起了一个好听的名字“报秋花。”太阳落山的时候，牵牛花也凋谢了。第二天，又有一批新的牵牛花伴着太阳开放。

这八株牵牛花好像在展开激烈的.竞争一样，今天你开十朵，明天我就开十朵至二十朵。我这才体会到“争奇斗艳”这类词语的精妙。

深秋的时候，牵牛花全部都开完了，叶子由碧绿变成枯黄。这时，它们的茎上长出一个含苞欲放的“花骨朵”，那里面孕育着生命——种子。西北风一刮，“花骨朵”的外壳裂开了，黑色的种子随风落在土地里。

我爱牵牛花。

牵牛花作文 篇13

隔壁家门前有一株牵牛花。每当开花的时候，我总不忘去看上几眼。它虽然没有玫瑰的艳丽，牡丹的高雅，茉莉的清香，但我依然很喜欢它。

牵牛花有很多种颜色，红的、蓝的、粉红的、淡紫的，真是争奇斗艳、美不胜收。

我最喜欢淡紫色的牵牛花。牵牛花的花朵非常迷人，远看像一个个小喇叭挂在绿叶之上。微风吹拂，花朵轻轻摇摆，好像在翩翩起舞。走近一看，花朵外层是玉白色的，里层是淡紫色的。叶片挨挨挤挤，面向阳光，如同抖开的绿布。叶下的'茎，无论遇到什么障碍，藤茎也会继续攀爬。

每天早晨，太阳升起，叶和花上晶莹的露珠闪着金光，像跳跃的珍珠，煞是迷人，我喜欢牵牛花。它们那种不畏艰难、勇于攀登的精神，鼓舞着我在学习道路上不断前行。

牵牛花作文 篇14

有人喜欢国色天香的牡丹花，有人喜欢清新飘逸的兰花，而我，则是一株平凡的——牵牛花。

春天，我发出了嫩绿的芽，和兄弟姐们躺大地妈妈温暖的怀抱里，啜饮着清凉的泉水，每一天都在大地妈妈爱的阶梯下快乐的成长。

夏天来了，我长出了碧玉般的`叶子。可是牡丹花却遭已经露出了灿烂夺目的笑脸，郁金香也竞相开放，虽然说我很羡慕它们婀娜多姿的身材，但我却并不后悔我只是一株小小的牵牛花，因为我相信总有一天会成为美丽的花儿。没过多久我开出了淡紫色的小喇叭，

蝴蝶妹妹为我起舞；黄莺姐姐为我歌唱；蜜蜂哥哥为我采蜜，我在它们的陪伴下为人们绽放出最灿烂的笑脸，让人们一起分享我的美丽。

到了深秋，我已经开始枯萎了，在我所剩无几的短短几天中，我开始回想我过去的经历，我在广阔的乡间田野里·在房前屋后·在围墙的左右。。。。。。但我却始终记得我一定要在险阻曲折的地方，用勇于攀登，坚韧不拔的精神来战胜困难，永远开放到被霜打凋零的时刻，才肯罢休。

啊！作为一株小小的牵牛花，我并不悔。

种大蒜的日记合集14篇

今天笔稿范文网给大家带来了一篇关于“种大蒜的日记”的文章，欢迎大家一起分享，让更多人了解这个信息。在不同的职业中，写作文档都是必不可少的技能之一。在当今社会，人们已经普遍认识到范文的重要价值，借鉴范文的整体结构是提高写作水平的有效方式之一。

种大蒜的日记 篇1

今天，妈妈回家的时候给我带回来了两个可爱的“朋友”——大蒜。

妈妈说让我种。我看着白白的小球似得大蒜说：“圆滚滚，叫我怎么种啊？”妈妈笑着说：“傻孩儿，你把它们的‘ 外衣’脱下来就明白了。”我剥去一头大蒜的“外衣”。哦，它原来是由好多个“兄弟”组成的。乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起，好像一个和睦的大家庭。我挑了一瓣小蒜再用一个小花盆给它安了“家”。再浇上一点儿水，最后我对大蒜说：“你可要快快长大呀！”

种大蒜的日记 篇2

好长时间了吧，怎么还不见消息啊，我都等得有点不耐烦了。

早晨，我又一次迫不及待地去看我的大蒜，哇！大蒜终于有变化了，只见它的`头顶上露出了一点绿意，固然不是良多，就那么一点点，可终归是一个新的生命啊！小芽绿绿的，俨然一个刚出生的小宝宝，可爱极了。“大蒜出来啦！我的大蒜出来啦！”我边喊边冲向饮水机。赶快接了一杯子纯清水给大蒜浇上了，但愿它能快快长大，啊！还长胡子啦，这时，我才发现杯子里有白色的细毛，我想那应该是大蒜的根吧，你看那根一缕一缕的，多像是白叟的胡子啊！

种大蒜的日记 篇3

前几个星期种的大蒜长得可快了绿油油的叶子真好看最小的一棵有四片叶子最大的有五片叶子了

我拿起尺子一量不得了有的十三厘米长有的十七厘米长还有的十九厘米长呢

我用手去摸了一下滑滑的像孩子的脸蛋一样的光滑我顺手掐了一小节叶子顿时蒜香四溢叶片上还冒出一滴水珠子呢我用舌头舔了一下“好辣”。原来这就是蒜汁的味道。

我想：把它拿来烧一定很好吃。我希望它们能快快长大，结出大大的蒜瓣来。

种大蒜的日记 篇4

我种植的大蒜终于发芽了。

那嫩绿的萌芽上带着晶莹剔透的小水珠，像是一颗颗钻石。在小芽的四周，有一条条泥土的裂缝，这让我知道这些长出来的小芽钻破泥土时的坚强，它为了见到阳光，费尽了多少千辛万苦。而那些不努力向外爬，不想看见天空和阳光的大蒜，永远不会长出嫩绿的萌芽，永远不会看到天空是什么样子的，阳光照在身上是多么温暖，因为它没有勇气。

在我们的生活中，我们也要做那些长出来的大蒜，要看见天空和阳光，不要做那些不努力、不长芽的大蒜。然而我们我们不仅为了见到天空和阳光，更要做能力最强的人，不要害怕去追赶太阳。

我也要做长出来的大蒜，还要做长得最绿、最快的大蒜。

结语：只要连续观察大蒜的生长，你就会写日记了。

种大蒜的日记 篇5

20xx年X月X日星期X晴

经过几天我对大蒜的精心培育，换水，大蒜长得可不是一般的高啊!最长的可达12厘米。

前几天我突然想，万一我种的大蒜失败了，到最后几天也长不好怎么办?于是，我又在家找了四头好大蒜，种在另一个缸子里。

我第一次种的大蒜果然不出所料，长得弯弯曲曲，参次不齐，倒像一头蓬松的头发，仔细看，蒜掰上有许多小白斑点。咨询了一下奶奶，得出结论，是水中的沉淀物粘在大蒜的表皮上了。知道真相后，我连忙又给大蒜换了一次水。小白斑点，真希望你快点消失。

在我后来种的四头大蒜里，有一头当初长得最好看，可一点芽也没发出来。这是怎么回事呢?我问了万事通爷爷。“大蒜一定是在农田时被人喷了农药，所以才不发芽的。”原来如此，看来漂亮的大蒜也不一定最好哟。跟看人一样，以后在市场上，可不要以貌取“蒜”哦!其他三头大蒜的长势还是不错的，其中一头长的最好，长得蓬勃有力的。在开学前，我准备把这两次种的大蒜都带回学校，向同学们炫耀一番。

快快长大哟，可爱的蒜!

种大蒜的日记 篇6

去年11月份，我们学校组织了一次科技活动——观察大蒜的生长过程。

我先准备了一些大蒜子、泥巴和一个盒子。我先用盒子装了一些土，再把大蒜子种到盒子的泥土中。

奶奶说：“我们种一盆水培的吧”。

我说：“好呀!”

我又拿来了一个玻璃碗，装了一些水。奶奶选的都是发了芽的大蒜子，我把它们整整齐齐摆放在碗里，然后就高高兴兴地等待它们的变化。

我把土培和水培的大蒜种子放在同一块地方。这就是对比试验，对比观察。

每天放学回家，我第一件事就是去看看它们。开始几天，没有发现什么变化，我心里真还有点着急了。

一个星期后，土培和水培的种子发芽后都长高了。再过几天因为水培的是用发了芽的大蒜子种的，所以它长得比土培的快，长出了绿油油的叶子。土培的长得慢一点，有些叶子还没有全部变成绿色。

又过去了几天，它们都长高了。

大蒜很容易种，长得也快。

通过这次活动，让我学到很多的知识，我觉得这种试验活动以后可以多做。

种大蒜的日记 篇7

10月23日星期六晴

今天真是一个好天气，早上一睁开眼，阳光就洒满了整个房间，我迫不及待的催促妈妈去种小麦和大蒜，这是昨天妈妈和我商量好的。

梳洗完毕来到露台上，看着空空荡荡的露台，想着我那可爱的小狗艾利，眼泪都快掉下来了（艾利前几天送人了）。上午我们先浇湿了地，等下午才开始挖地。我自告奋勇地要求挖地，可刚挖了没两下，就发现地硬得像石头一样，我用着不太得心应手的工具，更加挖不动地了，妈妈就接着挖，妈妈也挖得很吃力，我就把妈妈挖出来的大土块砸碎，然后把土地弄平整，干了快一个小时，总算是把地挖好了。然后妈妈挖了一条浅浅的小沟，让我往里边撒麦种，这倒是个轻松活，可没想到这么简单的事还是不好干，因为我总是撒不均匀麦种，有的地方撒的特别多，有的地方撒的特别少，我还得再用手把他们弄均匀了。种蒜的时候才好玩儿呢，妈妈告诉我把蒜插到土里，我正干得热火朝天的时候，妈妈突然看到我把蒜插倒了，把有根须的地方朝上了，妈妈笑着说将来我的蒜苗是往土里长得。没想到种蒜还有这么多学问。

忙活了两个多小时，总算是把小麦和蒜种到花坛里了，妈妈手上磨了一个泡，我也累得腰酸腿疼，可想而知，农民伯伯平日里有多辛苦了。

种大蒜的日记 篇8

9月26日

今天，郑老师给我们布置了一个任务：让我们回家种蒜苗并写观察日记。

回到家后，我找了个口径比较大的花盆，方便栽种。奶奶带我到楼下在花盆里填土，一半有营养的土，一半黄土。选蒜苗的时候，奶奶教我选蒜苗要选大一点儿、饱满的蒜苗，而不要选太小的蒜苗。我把选好了的蒜苗放在水中泡一会儿再一个挨着一个放在花盆的边缘进行栽种，种蒜苗的过程可真美妙呢。

9月27日

今天早上我兴冲冲地跑向阳台去看蒜苗，可它们却一点儿变化也没有。

下午放学回家，我又去看它们，希望它们能给我带点儿惊喜，但却还是老样子，真令人扫兴啊。

10月2日

接连三四天过去了，我每天早上和晚上都给蒜苗浇水，蒜苗还是没有多大变化。我想，它们可能是没有吸收到营养吧。于是，我给它们加了点肥料，静静等待它们成长。

10月3日

我惊喜地发现，有一颗大蒜苗的头上已经长出一个大包，透过表皮，隐约可以看见里面的绿芽了。另外八颗大蒜依然没有多大的变化，我仍然细心照顾着它们。

10月4日

我一起床，就迫不及待地去看我种的大蒜，那颗发芽的大蒜居然一夜之间长了约五厘米，上学之前，我浇好水后把蒜苗放在厨房的窗户旁，让它晒晒太阳，吸收阳光。

10月5日

今天可真是收货不少呢。我发现另外两颗大蒜也冒出了大约3厘米的绿芽。我这些天的心血可算没有白费呢。

10月6日

我种的大蒜有两颗发芽了，一颗已经长到大约十七厘米了，它们长得一天比一天长，看着自己的劳动成果，我明白，做任何事情都是一样的，有付出才会有收获哦。

10月8日

上学前，我看了看我种的蒜苗，最长的已经长到20多厘米了。我心里高兴极了。

中午回到家，我的天哪。我种的蒜苗居然没妹妹给折断了，看着折断的蒜子，我心里十分难过。这时，奶奶对我说：“没关系，谦，蒜苗还是会再长出来的。”后来，我听了奶奶的话，继续精心呵护着蒜苗。

10月9日

一早，我便迫不及待地跑向阳台，观察大蒜，哇。蒜苗居然又重新长出来了，奶奶说得没错诶。它们由半黄半绿变成了青绿色，像极了穿着嫩绿色衣服的小姑娘，好可爱啊。

10月10日

蒜苗要想长大，离不开泥土和水。今天，我给盆栽浇水后，发现蒜苗已经长成了翠绿色的长条。笔直笔直的，像茂盛的竹林，高高低低的，看在眼里我真是开心呢。

10月13日

今天早上，我还在床上睡觉，隐隐闻到了一股蒜香味儿，我连忙起床，跑去阳台上，哇。最后三瓣蒜苗也长出了小绿芽，我欣喜万分。奶奶把长好的蒜子用来做饭，又对我说：“别担心，它还会再长长的。”我发现，它们的生命可真顽强啊。

到了晚上，奶奶用我种的蒜子做了一碗蒜叶炒鸡蛋，奶奶的厨艺可真好，这盘菜可真香啊。我吃了一口，一嘴的蒜香味，心里美滋滋的。

种大蒜的日记 篇9

日期：20xx年10月11日星期五晴

今天，老师给我们布置了一项妙趣横生的作业--种大蒜。放学回家后，我便迫不及待地跑到阳台上拿了一头大蒜。

这头大蒜外形就像个小包子，胖胖得特别可爱。我摸了摸它，它的表面很粗糙，它的皮又薄又脆，剥下来时还发出沙沙的响声。可能蒜瓣们觉得衣服太单薄了，冬天时会冷，所以它们每个人又在里边穿上了一层光滑的紫色秋衣。

接着，我给其中一瓣蒜剥去外皮，眼前顿时出现了一个白白胖胖的小家伙。我将每一颗剥好的蒜瓣竖着插在塑料托盘上，下层注满清水，再将它放回阳台上。我对蒜瓣们说：“你们一定要快快长出好吃的青蒜呀!”

日期：20xx年10月15日星期二晴

今天放学后，我急忙跑到阳台上去看望我的大蒜有什么变化。

哇!它们的变化可真大呀!我们从上往下说吧，每一个小蒜瓣头上都拱出了翠绿色的小尖芽，就好像戴上了一顶小帽子，蒜的身体不像原来那么白了，稍微有些发黄。我着急地问妈妈：“大蒜不会要坏掉了吧?”妈妈笑着告诉我说：“不用担心，那是因为它们的营养都被大蒜头上的嫩芽吸走了。”再看看大蒜脚下，这些小胖子为了支撑住自己胖胖的身体居然长出了许多条小短腿。塑料盆里的水位线没有变化，看来它们没怎么喝水。

观察完毕后，我把它们安顿在一个温暖的地方，期待它们有更多新的变化。

日期：20xx年10月20日星期日晴

今天是周末，起床后我第一时间跑到阳台上去看我的大蒜。它们这时也已经睡醒了，一个个正伸着懒腰舒服地躺在水里，享受着温暖的阳光。

我发现这些小胖子们又有了新的变化：它们脚下的根须已经长得很长了，就像老爷爷的白胡须，杂乱交错地生长着。有一颗蒜瓣，他那长长的蒜芽原本是这盆里最高的，但由于它总嘲笑别人比自己矮，结果笑弯了腰。最不幸的是今天居然被另一个胖子兄弟给超过了。随着它们头顶上利剑的挥舞，蒜瓣武士们纷纷穿上了黄金铠甲。

现在，大蒜对水分的需求量大大增加了，大蒜的气味也更加浓郁了。

种大蒜的日记 篇10

早上一起床，我就迫不及待地去看小蒜苗。蒜苗有20厘米了，叶子上面嫩绿，下面深绿，靠近底部仍被白色的东西包裹着。我忽然发现蒜苗的头上戴了黄色的“帽子”。爸爸恰好经由，我把心中的疑问告诉了爸爸。爸爸当真地解答我的问题，说：“蒜苗需要的营养良多，蒜头妈妈已经不能提供足够的营养。小蒜要独自糊口了！”晚上，我和爸爸一起把小蒜移植到爷爷的花盆里。

种大蒜的日记 篇11

老师布置了一个我特别喜欢的作业：“今天回家种蒜，写写你观察到的大蒜的生长过程。”于是，我一放学就狂奔回家，开始种蒜。

首先，我挑了一头又白又胖的大蒜，接着，妈妈又帮我用可乐瓶做了一个大蒜的“泳池”，我把蒜放到它的泳池里“游泳”。大功告成!我的大蒜会长大吗?我的大蒜会长成什么样子呢?我可真期待呀!

第二天，放学后，我一进家门就急匆匆地去看大蒜长大了没有。我惊喜地发现，大蒜底部长出了白白的根，就像一条条细线，密密麻麻。蒜苗冒出一个绿色的小脑袋，张望着四周。

第三天，蒜苗长得高了一些，一根根的.簇拥在一起，就像微缩版的大葱。根也长得更茂盛了，仿佛很快就会占领整个游泳池。

第四天、第六天，我的蒜苗不断长高，简直是“疯长”!

第七天，小蒜苗终于长大可以吃了，我亲口品尝了还长在水里的生蒜苗，辣得我团团转。这时我才知道，原来生蒜苗跟熟蒜苗完全不是一个味道。后来爸爸还用蒜苗做了丸子汤，非常美味。

能吃到我亲手种的蒜苗，享受劳动的成果，心里可真高兴呀!

种大蒜的日记 篇12

前几周，我们学校让一至三级，每人种一盆大蒜，一周之后，再把大蒜带来学校里，老师让用棉花种，回家后妈妈买了棉花。花盆，还有大蒜，可是要把蒜种在棉花上可不容易啊！得先把扒好皮的蒜用线串起来才可以。

第二天老师说了：“她昨天问了，用什么种蒜最合理，最后的答案是土，因为有别的东西还没等蒜苗长大呢，养分就供应不上了，所以，用土最合理。”我听后老失望了昨天的努力白费了。可是没关系，我和妈妈又买了盆和蒜，还有土，在妈妈的帮助下，我先把土放进花盆里，再用手把土压实，再把大蒜瓣一个一个的栽到土里，最后在浇点水。

第二天早上我醒来，马上去看我的蒜，有的已经长出小牙了，我希望它可以快点长大，上学的路上我想，我在努力点儿，我的蒜会是全班最好的！种蒜让我知道照顾植物很辛苦，我就想小蒜苗，妈妈照顾我也会更辛苦，我一定会好好学习来报答妈妈的。

种大蒜的日记 篇13

星期五，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。我首先找了个盘子，然后妈妈帮我选了一些白胖胖的大蒜，最后给盘子倒上清水。看着又白又嫩的大蒜，我心里想：大蒜啊，我盼你们快点长大吧，我爱你们！

星期六，早上一起床，我就迫不及待的去看我心爱的“宝贝”大蒜。蒜瓣的顶端已经裂开了，露出了一点浅绿色的嫩芽儿。就像出壳的小鸡刚伸出的小嘴一样，软乎乎的。再看看大蒜的根部，已经长出了稀稀拉拉的须根。我又看见盘子里没多少水了，于是我连忙在盘子里又放了点水。我看着大蒜想：大蒜你快点长大吧！

星期天，蒜苗已经一厘米多高了，根像密密麻麻的细线缠绕着。蒜苗长得非常快，我每天好像都能听到它们上长的声音。那白玉般的茎，翠绿的嫩芽，拥在一起，仿佛是一片茂密的小竹林。就这样，我坚持每天给它浇水，一放学就来看它，几天之后，它已经有五厘米多高了，活像一把把翠绿的小剑直插云霄。

我觉得种大蒜不仅仅是一种乐趣，更要有一种责任。

种大蒜的日记 篇14

2月9日星期四晴

今天，老师给我们布置了一篇观察日记——种大蒜。

我首先拿了一个大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去，我看见大蒜有的长的较扁，有的长的较圆；闻起来酸酸的，有一股刺鼻的味道。白嫩白嫩的大蒜瓣像一个个胖娃娃。

我又找了一个碟子，把碟子里倒上清水，大蒜们很像顽皮、可爱的孩子。他们一个个东倒西歪，刚刚扶住一个另一个“啪”的一声躺在水中。“这样种大蒜可真不容易。”我自语道。妈妈看到了，说：“你换个小碗试试。”

我就找来一个小玻璃碗，把大蒜瓣一个一个地贴着碗边慢慢地摆好，中间有个小圆圈，我又塞进几瓣蒜。接着，我又加了半碗水。妈妈看到了，笑着说：“大蒜喝不了这些水，会淹死的。”我赶紧把水倒掉些，留了一些水，刚好淹到大蒜蒂。就这样我的大蒜终于种好了。

看着我刚种好的大蒜，心里想：胖娃娃们啊！我盼你快点长出绿头发吧！

2月10日星期五晴

今天，一放学我就飞奔回家，一进家门连书包也没放下，直接跑进我的卧室，迫不及待地端起我种的大蒜，看看它有没有变化。

“哇！”我大叫一声。妈妈听见了赶紧跑来问我：“怎么了？”我说：“妈妈，你看，大蒜头顶上冒出来一个小尖尖，有白的，有黄绿的，是发芽了吧！可中间这几瓣小的怎么没有呢？”妈妈说：“你在仔细观察一下，就知道原因了。”

我拿着碗，上看看下看看，仔细的观察了一下。我发现：有的大蒜蒂上，长出稀稀拉拉的短绒毛，这是它的根吧。它们的头上都长出了小芽芽。可中间有几瓣没有长根须，头上也没有变化。“妈妈，妈妈，我知道了：大蒜是先长根，后发芽的。中间那几瓣大蒜，没有长出根来，所以没有发芽。”我发现了这个意外的惊喜，心里十分高兴！

对了，我还发现：碗里的水少了，让大蒜喝得差不多了，赶紧再喂点吧！让它们快快长大，长出一头茂密的头发来！

2月12日星期日阴

四天了，我种的大蒜都长根了，也都发芽了，个头长高了。有些大蒜自信而挺拔；有些大蒜羞羞答答躲着不露头；有些大蒜头对头相互依偎着。你看，胖胖的蒜瓣亭亭玉立，长出一两厘米长的叶子了。可是，叶子为什么不是绿油油的呢？好像被霜打了一样，颜色比较暗。

我带着疑问上网搜寻得知：室内没有得到充足阳光的照晒；没有新鲜的氧气和营养；再加上温度较低；导致大蒜不能快乐生长。我得想办法让我的大蒜宝贝们健康茁壮地生长。

我要好好照顾它们：在有阳光的日子里，让它们多晒太阳，吸收阳光；在阴天时，借用台灯的光给它温暖和阳光；每天给它们换水，让它们有充足的养分吸收，健健康康的长大！

写牡丹的作文

优秀的作文一般都是怎么样的呢？作文有助于保持和提高语言文字水平，写作能够提高我们的自我表达能力。一篇优秀的作文是非常引人注目的，根据您的要求我找到了以下内容：“写牡丹的作文”，希望我的意见能够对你有所帮助请记得将它收藏起来！

写牡丹的作文 篇1

在春天的花卉中，我喜欢很多花，又总是记不住它们的全部名字，但牡丹花却令我过目不忘，一眼看到就喜欢上了它。

牡丹花不与桂花斗香，也不与玫瑰争美。可它的姿态真是艳丽，它的花朵一般呈红色或粉色，花瓣开放的时候一点也不羞涩，非常大气，整个花朵从中间打开，分成很多层次，显得它更加高贵。怪不得人们总把牡丹花比作“穿着红色裙子的薛宝钗”。

春天到来的时候，我会在上午时分来到小区广场，看牡丹花炫丽而又大气地开放。我用手轻轻抚一抚牡丹花那娇嫩而又艳丽的花瓣，花儿好像也通人性似的，向我友好地微笑。这时，一阵柔和温暖的春风拂来，一丛丛牡丹花开始翩翩起舞，它们婀娜的舞姿被金灿灿的阳光衬托，形成了一副美丽的图画。

看着美丽的牡丹花，我心中感慨万千：牡丹可以给人们带来愉悦的心情，真是太美好了！

写牡丹的作文 篇2

我的家乡，几朝古都洛阳，是个景色迷人的好地方。“白马寺钟声”，“洛浦秋风”，曾给我童年带来无限神奇的感觉，那驰名中外的牡丹和她动人的传说，更使我向往、倾倒。

当融融春意染绿风光旖旎的邝岭、洛浦时，煦煦的春风就送来了牡丹花日日渐盛的诱人消息。从此，每日以数十万计的中外游客，接踵而来，尽情欣赏“牡丹仙子”的丰姿。

王城公园的牡丹最多，是游人必到之地。

看！3000平方米的牡丹池内，花团锦簇、五彩缤纷。那姚黄、魏紫、二乔、妩媚仙子等近250个品种，此刻正争奇斗艳，好像在说：“来，比比看我们谁长得最漂亮！”

姚黄双手捧出一堆黄澄澄的金子，在阳光下闪着金光，富丽壮观；二乔也不示弱，也抖开一条两色红的舞裙，翩翩起舞，迎风摆动着花瓣，仿佛在向游人点头致意、娇美无比；那“妩媚仙子”穿着洁白的浴衣，像刚出水的美人，亮诱人。

在牡丹池中心，那灼灼如火的洛阳红、玉骨冰心的夜光白，端庄秀丽的魏紫……那一簇簇娇贵的品种，簇拥着一位婀娜多姿高达5米的少女塑像，那就是牡丹仙子。啊！牡丹仙子，千百年来，你以自己不屈的品格、高傲的气节，博得人们赞颂，今天你站在万花丛中，更为家乡的春天增添了光彩。我徜徉在流光溢彩的牡丹王国，如痴如醉，仿佛置身于仙境之中。

我爱我的家乡，但我更爱为家乡增彩的牡丹。

写牡丹的作文 篇3

我的植物朋友是牡丹，它的样子是那粉色的花不，有碗口大小，层层叠叠的花瓣簇拥在一起。它的气味好似月季花的香味，有一股浓浓的味道。

它的色彩真是五光十色，有黄的、红的、粉的等等，它的特点是许许多多的花瓣层叠在一起。花瓣的中间长着金光闪闪的花蕊。

他特别爱喝水，两三天就要浇一两次水，有时也要给他翻翻土，施一点肥，风一吹它就翩翩起舞，好像粉色的蝴蝶在跳舞。

它不仅在空气新鲜、泥湿润的地方生长，还在小鸟飞过蓝天、小虫子在地上爬的地方生长。

最后我想对你说:你就是我最好的植物朋友。因为你让我知道了:牡丹你是我国的国花，是7那么艳鲜，我为你点赞!

写牡丹的作文 篇4

牡丹，象征着富贵的花朵，每年四月份在洛阳盛开。

细雨如丝，一株株牡丹，贪婪地吮吸着春天的甘露，它们在风雨中翩翩起舞，像一个个小姑娘在跳舞，真是美如天仙。“洛阳地脉花最宜，牡丹尤为天下奇”，牡丹雍容华贵，国色天香，富丽堂皇。

牡丹花的颜色很漂亮，有姚黄、魏紫、赵粉、豆绿、洛阳红等。姚黄，黄澄澄的，像散落的金子；魏紫，紫莹莹的，像一串串葡萄；赵粉，粉嘟嘟的，像一个个棉花糖；豆绿，绿油油的，像绿色的宝石；洛阳红，红彤彤的，好像一团火，漂亮极了！

牡丹花的形态也很美。有的含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有的昂首怒放，花枝招展，开朗的向人们露出它美丽的笑脸；有的倒挂在枝头，像是在低头沉思。真是千姿百态、栩栩如生！

牡丹的用途也很广。牡丹饼、牡丹糕很好吃；牡丹茶能清热解毒；牡丹油可以滋润皮肤；牡丹皮可以敷淤青，还能制成中药。

我爱美丽洛阳，爱洛阳美丽的牡丹。它让我看到了大自然的美丽和精彩，使我感到自豪和骄傲！

写牡丹的作文 篇5

我家附近有一个公园，叫大明宫遗址公园。那里风景优美，是个可爱的地方。

春天，一进公园就能看到各种各样生机勃勃的树木和一片绿色的草坪。不过我最喜欢的是牡丹园了。每年四五月份是牡丹花最美的时候，一朵朵牡丹花，绽开笑脸，有的花瓣是雪白的，看起来像一个穿着白裙子的小仙女。有的花瓣是粉红的，笑眯眯地向我招手。微风一吹随风舞动。我看着看着仿佛觉得自己就是一朵牡丹花，蝴蝶飞来告诉我这儿是最美的地方。

离牡丹园不远的地方就是太液池了。夏天碧绿的池水中开放着各色荷花。有雪白的，紫红的，淡黄的，美丽极了！雨后清晨点点露珠像珍珠一般散落在碧绿的荷叶上，含苞待放，相继出水，争相绽放。

秋天到了，公园的主角变成了银杏树。银杏树的叶子变黄了，黄黄的树叶像一把把小扇子。秋风一吹，黄黄的树叶落下来铺成了一层金黄的地毯。这里常常飘荡着孩子们欢快的笑声。

冬天，大雪纷纷落下，松树林好像穿上一件白色的外套。太液池的湖面上结了一层厚厚的冰，孩子们在雪地上快乐地玩耍。

大明宫遗址公园一年四季风景不同，不管什么时候来到这里，都让人流连忘返。

写牡丹的作文 篇6

绿叶闲且静，红衣浅复深。在诗人眼里，牡丹是那么婀娜多姿，而在我的记忆里，牡丹却远没有那么美。

爷爷爱花，不大的阳台上，各色各样的花朵临风摇曳，偶尔抚过，总可以惊飞一两只美丽斑斓的花蝴蝶。

我也爱花，蛋爱的只不过是花开放时的美丽姿态也扑鼻香味。我爱花的美丽胜过对花得怜惜。我尤爱攀枝，直至花的汁水浸入我的皮肤，染成淡淡的绯色。

一日，欣闻爷爷的好友给他移植了几株牡丹，我的脑海里不由的浮现那些华丽凄凉的诗句。待到爷爷把花放到我的眼前却大失所望，没有硕大的花朵，没有鲜叶的花叶，只有几根枯枝似的根随意地插在土陶盆里，潦倒的迎着风。还有几朵零星的花苞半闭着，才让人想起，这也是花。

这，也是牡丹？我迟疑了许久，才轻口说出。

是啊！牡丹。爷爷怜爱的抚过牡丹，语气里透出惋惜。这花本是卖钱的，挖出来时上了根，活不长了。

我看着那枯枝似的牡丹，心里也十分惋惜，多可惜啊！这么好的一盆牡丹，竟然看不到了。

次日，我像往常一样棒爷爷浇花，看见几只蝴蝶翩飞着，在那盆牡丹花旁。花苞绽放了，小小的，没有绿叶的点缀，孤零零的开放了。虽然迎着风摇摇欲坠。但还是坚强的保持这样的傲人姿态，颜色殷红，让人心惊。

不知道它是怎么样在一夜之间开出这殷红的花，就凭它那几乎断尽了的根？牡丹。那般美丽的花，以一个并不美丽的方式展现了了自我。没有诗文中的雍容华贵，却更加傲气凛然。

在濒临灭绝的绝境中，牡丹用生命绽放了奇迹，绽放了希望。也许花并不美丽，但在我心中，却胜过繁华万朵绽放在心头。

写牡丹的作文 篇7

开学了，她进入了人生的第二个驿站——初中。

她的同桌林梓原是一个桀骜不驯的男生，自命清高，可能是因为两人都酷爱文学的缘故吧，两人十分投缘。相处久哦，她发现梓原有、的文章写得好在于他有一双敏锐、善于观察的眼睛。而这一点，正是她所没有的。

她的哥哥与她在同一个班级，跟梓原也比较要好。这天，他们兄妹俩请梓原到家里做客，梓原见他们如此热情，便去了。

在家里，趁哥哥去做刨冰的当，她拿出相册，向梓原介绍哪个是自己的亲生母亲，哪个是依依阿姨。梓原指着依依注意的照片，说；“说句实话，我觉得你跟你的继母长得比较像。”她笑了：“你开什么玩笑！”“真的真的，”梓原很认真地说，“这鼻子，这眼睛，简直就是一个模子里刻出来的，而且你跟令尊毫无一点相象之处。倒是你哥哥千行和你父母得比较像。”一语惊醒梦中人，她不由案子思忖着：“莫非我真的不是爸爸妈妈亲生的？”

晚上，趁依依阿姨出去逛街还没回来，她向爸爸道出了自己的疑问。爸爸听了后长叹一口气，说：“轩儿，本来我想万几年再告诉你，现在既然问了，我就告诉你真相吧。你等等。”爸爸说着起身走进了书房，回到客厅时，他的手里多了一个精致的盒子。“打开看看吧。”爸爸将盒子递给她。

她满腹狐疑地打开盒子，盒子里面装着一封信。她放下盒子，迫不及待地拆开信封，一目十行地看了起来。

信是这样写的：

玉贞姐，志祥哥：

在此我把小雨托付给你们了。

我想你们能理解我的心情。我一个女人，还没有结婚就有了孩子，这成何体统？

前几天，强迫我的那个人又在别处犯了案，据悉已被逮捕。

玉贞姐，志祥哥，我知道你们是善良的人，这才敢将小鱼托付给你们。她与令公子千行在同一天出生，还望你们善待她。切！切！切！

写牡丹的作文 篇8

我特别的喜欢牡丹花，由于她的花朵娇艳饱满，富贵吉祥，仪态大方。我喜欢牡丹花的另一个原因是牡丹花是我国的国花。

牡丹花的花瓣儿数量比较多，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有黄色的、粉色的、红色的、白色的和肉色的。我们家就有一盆牡丹花，一进门就看见最显眼儿的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都为她浇水施肥，精心呵护她。她长得十分漂亮花枝细而长，那翠绿的颜色使人感觉清爽怡人。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来！一阵阵微风吹过，飘来阵阵的花香。我们家的牡丹花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出微笑的面孔；有的还是一个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，难道是她想看看外边的世界到底是什么样的吗？

我十分地喜欢牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运气。我爱牡丹，爱她的娇媚，也爱她的高贵，爱她的典雅，也爱她的艳丽，更爱她的热情。

写牡丹的作文 篇9

我的家乡在便仓，枯枝牡丹闻名天下、勇攀高峰。

牡丹气质高雅、国色天香。它是繁荣昌盛、富贵吉祥的象征，被中外游客誉为“花中之王”，誉满中外。

“年年谷雨春似锦，岁岁观花人如潮”这千年古镇，它因享有全国的枯枝牡丹而闻名。每到谷雨时节，牡丹盛开，家乡就会举办“牡丹节”。此时，从四面八方涌来了成千上万观赏牡丹的游人把牡丹园挤得水泄不通。当人们来到牡丹花园里就好像走进了花的海洋。这里的花儿颜色各异，形态万千，有红色的、白色的、粉色的……红的似火、黄的似金、粉的似霞……一阵微风吹过，阵阵清香扑鼻而来，它们翩翩起舞。

在园中，最引人注目的就要数那几株枯枝牡丹了，只见它的茎全都是枯色的，就像烧过的木炭，可偏偏能开出艳丽的花朵，这就是它的神奇之处了。关于它有这样一个传说，有一个卞元亨的人，在战败回到家乡便仓的路上，马鞭丢失了，正在他万分焦急的时候，一只梅花鹿嘴里叨着一根枯枝跪在马前，卞元亨便拿过来当做马鞭回到了家乡便仓。他把这枝枯枝插在家门口，第二天天亮，枯枝竟然开了一朵牡丹花。枯枝牡丹就是由此而来。

我爱家乡的枯枝牡丹。

写牡丹的作文 篇10

我的故乡在河南，我爱故乡的牡丹。

牡丹是我国特有的名贵花卉，雍收留华贵、富丽端庄、芬芳浓烈，素有“天姿国”之美称，被誉为富贵吉利、繁荣昌盛的象征。

从花色上分牡丹花系以白、黄、粉、红、紫红、紫、墨紫、雪青、复色十大色，每种颜色都非常鲜艳，其中，最白的是“夜光白”，最蓝的是“蓝田玉”，最紫的是“种生黑”，最红的是“火炼金丹”。它的外形像枫叶，但比枫叶大一点，有碗口那么大，而且，它特别像一个绣球。一阵轻风吹过，牡丹花披发发出迷人的清香。

没有绽放的牡丹花是浅色的，碧绿的叶子上面，有一个含苞欲放的花苞，就像是翡翠盘里镶嵌着一颗珍珠。牡丹的花瓣柔软、滑嫩，中间还泛着一层光泽。

“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”这句诗是唐代的刘禹锡在诗中赞美牡丹的。到了现在的四月和蒲月，洛阳的牡丹园就开放了，在那里赏花的人个个都流连忘返，这就说明，不管是古时候仍是现在，大家都特别喜欢牡丹花的`色彩艳丽。

我喜欢牡丹花，更喜欢故乡的牡丹花！

牡丹小学作文优选

写作文能够锻炼思维提高表达能力，通过写作我们能够更具体地呈现和把握周围的事件和人物。在写作文的时候一定要注重坚持，不能半途而废。为了满足您的期望我们编辑了“牡丹小学作文”，感谢你的选阅希望信息对你有用！

牡丹小学作文 篇1

看牡丹

今天，爸爸、妈妈带我去天香公园看牡丹。一进大门，我就闻到了一阵清香。我赶紧往牡丹园里跑去。

牡丹已经开了不少了。有的是紫色的，有的是粉红色的，还有的是白色的。它们有的含苞待放；有的藏在绿叶中，仿佛一个害羞的小姑娘，有的绽放出了美丽的花朵，仿佛一个骄傲的公主……

这么的牡丹花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美，我一会儿给这朵拍照，一会儿给那朵拍照，每一朵我都想拍下来，忙得我不亦乐乎。如果把这一园的牡丹花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己就是一朵牡丹花，站在泥土里，柔和的月光洒在我的身上。一阵微风吹过，我就跳着轻盈的舞蹈，跳到月亮上，和玉兔一起做游戏，一起爬树，一起喝桂花酒……

过了一大会，我才回过神来，有回到了现实中。我一边看一边想：“这是哪儿？玉兔呢？”这时，我的目光又落在了皎洁的月亮上，“原来玉兔又回到月亮上去了，它把我送回来了。”我这才恍然大悟。

牡丹小学作文 篇2

今天，我们去了牡丹园。一进门，芬芳扑鼻。一株株五颜六色的牡丹花，红的、白的、粉的、紫的……五彩缤纷、姹紫嫣红，像一位位少女的脸庞在向我微笑。

细看，有的花才展开两三片花瓣，像被咬了一口的桃子；有的全展开了，露出了嫩黄色的小蓬蓬；还有的只是个花骨朵，看起来马上就要爆裂似的。一阵微风吹来，我的目光停留在一株颜色非常鲜艳的牡丹上。它泛着深紫色的光，形状像是一个圆圆的笑脸，我用手摸了摸，就像一段绸子那样丝滑。闻上去，这香味真是太香了。它的叶子像个鸭掌似的，在绿油油、密密麻麻的的叶子中，有一个若隐若现的花骨朵，它的形状像个小桃子，躲在叶子里，好像在和我捉迷藏呢！

每株牡丹花就像我们一样，爸爸就像大地，妈妈是绿叶，老师是园丁，共同陪伴、抚育着我们健康成长。

牡丹小学作文 篇3

清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵阵清香。我赶紧往牡丹园里跑去。

原来是牡丹花已经开了不少了。她们隐隐约约地藏在了绿叶丛中，她们害羞地用细叶遮住自己雍容华贵的身影。除了有些花躲绿叶里，还有几朵大胆的牡丹花把自己姿态娇媚的一面展现给人们看。那真是清香袭人啊！

这么多的牡丹一朵有一朵的姿态，看看这一朵觉得很美，看看那一朵也很美。花瓣的颜色有很多如：白色、黄色、粉色、红色、紫色、绿色、黑色、蓝色等。花型也有很多种如：单瓣型、半重瓣型、重瓣型和球型。如果把眼前的这一片牡丹花看作一大幅活画，那画家的本领可真了不起啊！

我忽然也想像牡丹花一样有一身娇艳的裙子。站在阳光下，一阵微风吹过我就能像牡丹花一样在风中翩翩起舞，不光是我这一朵整个花园里的牡丹花都在为我伴舞，我可高兴极了！

太阳一点点的落下山去，我也要回家了，可我却还想在看一看。可爸爸说：“太阳下山了，牡丹花也要睡觉了，我们下次再来看她们吧！”就这样爸爸牵着我的手，我却依依不舍地和我爱的牡丹花们轻轻的告别着。

牡丹小学作文 篇4

开开心心看牡丹

2.11班杨紫淼

星期三，春回大地，老师带着我们去植物园游玩。

一进大门，我们就看到一个用牡丹花垒成的金字塔。金字塔上的牡丹都是粉色的，花瓣靠里的地方都是浅粉，靠外的地方是深粉，它的花心是金色的，非常美丽。

走过金字塔，就是一个画廊。里面有很多描写牡丹的诗句。走过画廊，我们看见了一片花海。我最喜欢荷包牡丹了，它的叶片绿油油的，一根花筋上有许多花朵，十分壮观。最美的是玉景雪浪了，它的花瓣洁白洁白的，花芯的里面是橘色的，外面是黄色的，像一块白玉。它的花瓣和人手一样大，它的香味引来了许多小蜜蜂，最多的花上有四只蜜蜂，它们好像在说“好大好美的花呀，还有许多蜜呢！”

老师要带我们走了，我想对玉景雪浪说：“再见，玉景雪浪，有空我还回来看你的，希望你开的还是这么灿烂！”

牡丹小学作文 篇5

“庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”每年春季，春女孩携带暖和的春风来到牡丹园，她挥动长袖，所到之处，牡丹盛开，福恩庄园顷刻间成了花的海洋。

站在牡丹园外，一阵阵花香迎面扑来，被人心旷神怡。走进园里，到处都是五颜六色、姹紫嫣红的牡丹花和芍药花，它们自古就被叫做“花中二绝”。这部分牡丹就像镶嵌在翡翠般绿叶丛中的宝石，红的似火，白的如雪，黄的像金……它们有些昂首挺胸，傲对碧空；有些隐藏于绿叶之间，窃窃私语，吸引来无数辛勤采蜜的小蜜蜂。

几条曲折的石子小径蜿蜒伸向前方，两旁是绿茵茵的草地。中央有一个月牙状的小湖，湖水绿盈盈的。一座座形态逼真的假山被湖水环绕着，上面还有一孔小桥呢。一阵微风吹来，湖边的柳树跳起了仪态万方的舞蹈，充满了诗情画意。

看着眼前欣欣向荣的景象，听着耳边大自然的亲昵，大家就像漫步在仙境一般。福恩牡丹园，真被人流连忘返。

牡丹小学作文 篇6

目前正是赏析牡丹花的旺季，听说六和塔的牡丹花开得特别美，星期六下午，我和老爸就迫不及待地去六和塔赏牡丹花了。

一走进六和塔公园，迎面就是牡丹园。只见满园的牡丹，有些含苞待放，有些刚露出花蕾，有些已经满满盛开。

园里牡丹的品种特别多，有圣代、黑润绝伦、岛大臣、彩云托日、八仟代香……我最喜欢的当然是雍容华贵的五大洲和娇艳欲滴的扶桑司。

五大洲，在含苞待放的时候，顶尖露出三片奶白色的花瓣，外面裹着一件淡绿色的外套，十分讨人喜欢，被人恨不能亲它几口。盛开的时候，片片花瓣重叠在一块，形成了波浪形，美得非常。

扶桑司有着奇特无比的花瓣。花瓣呈椭圆形，上部分是鲜艳的玫红色，接着是艳丽的深粉色，然后是小清新的淡粉色，最后是洁白如雪的白色。扶桑司的花蕊比什么都艳丽，一大群黄黄的雄蕊围绕这果绿色的雌蕊，别提有多美了。

牡丹花多姿多彩，没任何花比得上它！

牡丹小学作文 篇7

一天早上，我去晾晒衣服时，突然有一条被单飞到我的面前。我吓了一跳，一把抓起被单，抖了抖，不可思议的事发生了。

只见一道白光射了出去，等白光消失时，被单不见了，呈现在眼前的是一艘飞船：浑身蓝色，圆圆的外形。突然，舱门打开了，我不由自主地走了进去，只见里面到处是牡丹花。不一会儿，有一枝牡丹走了出来，对我说：“亲爱的人类，我是这里的女王，这里多年没有人来过了，请问你叫什么名字？”我说：“我叫常宸睿，但你们为什么会在飞船里呢？”牡丹女王说：“我们原先生活在一个大草原上，那时，有许多人都去那里游玩，可是有一天，来了一个可恶的人，大肆毁坏那里的花草。我以我全部的力量，将这些幸存者带到了这个飞船里。”“原来是这样，你能将我带到那里吗？”“当然。”女王说道。

不一会儿，就到了那片大草原，正好看见了那个恶人，他对我们说：“别多管闲事！看在你和我是同类的份上，我饶了你，快回去吧！”“不，我要与牡丹们共存亡！”我大声说道。接着，我和牡丹们摆开了进攻架势，那人见势不妙，吓得瑟瑟发抖，狼狈而逃。从此，牡丹们又生活在那片大草原上了。

忽然，有人在叫我：“懒虫，快起床呀！”哦，原来是一场梦啊！

牡丹小学作文 篇8

有的人喜欢菊花，有的喜欢百合，有的人喜欢月季花，真的是萝卜白菜各有所爱呀！可我唯独喜欢牡丹花。

牡丹花在三月末四月初总会准时地绽开笑脸。在许多超市的电梯中间、路边、小河边都会见到。牡丹花有白色的、有粉色的、有红色的、有紫色的，它们在低矮的树丛中绽开。牡丹花也有一种顽强不屈的精神。

有一老话说：“牡丹花虽美，花不香”。这就是这句话让我想起来一个关于武则天的传说。有一个冬天，武则天酒后去后花园游玩，因为这是冬天花都枯萎了，只有樱花在开放，于是，武则天提笔写到“明日我来游，花须齐开放。”写罢派人把纸烧掉，把信息传给百花仙子。百花仙子一看吓坏了，急忙把所有的花都提前唤醒，第二天，武则天来到花园，看到所有花都开了，心里特别高兴，突然，看到了牡丹花紧闭着花瓣，武则天非常生气，于是把牡丹花从皇宫贬到了洛阳。从此洛阳牡丹花非常多。

我爱牡丹花，更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神。

牡丹小学作文 篇9

星期六下午，我和爸爸妈妈一起去神农牡丹园，我一上路非常兴奋。

到了那里，映入眼帘的是成片的牡丹花，我高兴地跳了起来，忍不住赞叹道：“这么美丽的牡丹花呀！”眼前的牡丹花雪白雪白，一朵挨着一朵，好似花的海洋。

这时，一阵微风吹来，花儿们好像小姑娘穿着雪白的裙子在随风舞蹈。我飞快跑到花丛中，弯下腰，好奇地将鼻子凑近了洁白如霞的白牡丹，使劲儿嗅了嗅。咦？它的花香怎么和洛阳牡丹的花香不一样呢？洛阳的牡丹香味很浓，而白牡丹只有淡淡的清香。与此同时，我还发现白牡丹的花瓣又薄又少，洛阳牡丹的花瓣可是又厚又多的哦！

我的心里充满了疑惑，便忍不住问妈妈，妈妈笑着说：“当然不一样啦！这里的牡丹可是价值很高的油用牡丹啊！用它的花籽制成的食用油、精油还远销到国外呢！”

天快黑了，我恋恋不舍地走在了回家的路上，但心里还在想：白牡丹花可真了不起，不仅好看，还有实用价值。等到明年，我还要去洛阳，再仔细看看神农牡丹园的牡丹和洛阳的牡丹究竟还有什么不同的地方。

种蒜周记精品14篇

在平日里，心中难免会有一些新的想法，往往会写14篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编收集整理的种大蒜的心得体会，欢迎大家分享。

种蒜周记 篇1

活动目标：

1、乐意参加种植活动，愿意照料大蒜并关注大蒜的生长。

2、观察、认识大蒜，学习用简单的语言讲述对大蒜的认识和发现。

3、能尝试用“按、压”的方法种植大蒜。

4、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。

5、培养探索自然的兴趣。

活动准备：

1、幼儿认识大蒜，知道大蒜的生长环境。

2、适合种植的大蒜若干。

3、装好松软泥土的废旧杯子、罐子若干;小洒水壶。

活动过程：

1、直接出示大蒜，引导幼儿认识大蒜的外形特征。

(1)出示大蒜，引导幼儿观察。

师：小朋友，这是什么呀?谁认识它?你在哪儿见过呢?

(2)引导幼儿从颜色、形状上认识大蒜的外形特征。

师：请你看看大蒜是什么样子的?像什么?

(3)剥大蒜，引导幼儿进一步认识大蒜。

师：请你们把大蒜掰开，看看是什么样的`?和刚才的大蒜有什么不一样的地方?

(4)请幼儿上前摸一摸，闻一闻，并说说自己的感受。

师：摸上去感觉怎样?有什么气味?

2、学习种植大蒜的方法。

(1)引导幼儿讨论种植需要的材料和器具：如器皿、土、洒水壶等。

师：你会种大蒜吗?我们种大蒜需要什么?

(2)引导幼儿自由讲述如何种植大蒜。

师：如果请你来种大蒜你会怎样做?

(3)教师小结、示范种大蒜的方法。

(种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。)

(4)请个别幼儿进行示范，和老师一起种大蒜。

3、幼儿尝试种植大蒜。

(1)教师讲解种植要求与注意事项。

师：在种大蒜的时候要把大蒜的尖头朝上，把大蒜按在土里，要保持地面干净。

(2)幼儿分组自由种植大蒜，教师巡回指导。

4、活动评析和小结。

(1)展示幼儿的种植结果，引导幼儿观察。

(2)师幼一起检验种植情况，并进行改进。

(3)给大蒜浇水，再将种好的大蒜平摆在户外平台上。

活动延伸：

将种植的大蒜摆放自然角，并让幼儿是日常观察、管理，同时把生长情况拍下照片，按顺序贴在墙上，帮助幼儿了解大蒜的生长过程。

教学反思：

在整个活动过程中，幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究，许多关键性的提问能调动幼儿对大蒜的已有经验和自己在活动中探索的新知进行简单句的表达，许多幼儿畅所欲言，都能用简单句讲述对大蒜的认识和发现。新鲜的种植场景大大激发了幼儿参与种植的兴趣，幼儿乐意模仿老师的基本动作“按、压”进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵活性。

种蒜周记 篇2

清晨，我和妈妈带上小锄头去菜地种菜。

到了菜地，找到一块长满草的荒地。妈妈说“开始动工吧。”我就弯下腰开始拔地里的草，刚下过雨的菜地轻轻松松就能把草连根拔起了。

拔完草，我问妈妈“接下来要干嘛？”妈妈说“松土呀！用上你的小锄头。”我二话不说拿起我的小锄头开始松土。刚送两下妈妈就喊“停。”我抬头不解的看着妈妈。妈妈说“力气太小了，而且你要从左到右一排一排的松下来，每个地方才能都松到。”我点点头“明白了。”

从新拿起小锄头，按着妈妈说的一排排的开始松土，而且每次都用了我最大的力气。妈妈说“这次做的很棒！”听见妈妈的夸奖我更开心了，更加努力的做好松土。

干完除草，松土我已经满头大汗，我对妈妈说“松土好了，我是不是可以播种了。”妈妈说“是的，”接着妈妈又说“我们选的是小白菜不需要挖坑将种子埋起来，直接播在你松好土的菜地里就可以了。”听完妈妈说的，我抓了一把菜籽撒在了菜地上。

20天过去了，我去菜地看看我种的菜。有点失望长得并不好，有些菜叶还被虫子吃过了。妈妈说“你都没细心的`呵护它肯定长得不好呀！”我问“要怎样的细心呵护？”妈妈说“你需要施肥，除虫。”

原来不管做什么事都需要仔仔细细的一步一步的脚踏实地的来，才能做好一件事。

种蒜周记 篇3

活动目标：

1．认识大蒜的形状、构造。

2．用“按”的方法种大蒜。

3．通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。

4．能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

活动准备：

大蒜若干，废旧杯子、小杯子若干。

活动过程：

一、认识大蒜

出示大蒜，认识大蒜的外形。

你认识它吗？

大蒜是扁扁的球形的，中间有一个尖尖的小柱子，摸起来还有一个一个的小槽，这样的大蒜我们叫它大蒜头。

大蒜头把“衣服”脱掉，它会变成什么样？

二、认识蒜瓣

1．分解大蒜头成为蒜瓣。

大蒜头有好几个小宝宝，我们把小宝宝请出来。

用形象的语言引导幼儿了解分解的方法。（弟兄五六个，围着圆柱坐，大家一分手，衣服都扯破。）

2．认识把蒜瓣剥皮。

蒜宝宝也有“衣服”，我们给蒜宝宝脱“衣服”。

边剥边用儿歌告诉幼儿剥的方法。

3．观察蒜瓣。

近距离观察、触摸。

三、操作

用“按”的方法种大蒜。

小朋友们知道吗？大蒜宝宝也是有小宝宝的，但是它必须到一个新家里才能生出来，我们来送它到新家好吗？

1．示范把蒜瓣按到土里种大蒜。

大蒜宝宝的小脚朝下，尖尖的头朝上，小手按一下，按到土里去。

2．用“按”的方法种大蒜。

幼儿试一试把大蒜宝宝送到新家里去吧。

给幼儿提供事先准备好的蒜瓣、装好土的`纸杯，并且指导幼儿亲手种植大蒜，最后给大蒜浇一点水。

四、交流

让幼儿再次观察大蒜头、蒜瓣，可以摸一摸、闻一闻，互相观察自己种的大蒜，提高幼儿的感官经验。

用自己喜欢的方式去和大蒜宝宝交朋友。

五、扩展

回家和爸爸妈妈一起种大蒜。

教学反思：

在活动过程中，从认识大蒜头、认识蒜瓣到用幼儿能力范围内的“按”的方法种大蒜，始终让幼儿以高涨的热情参与活动，进行探究与操作，并且能用简单但清晰的语言描述自己的看法。小班幼儿喜欢模仿、喜欢和老师互动，因此，引导幼儿模仿老师用“按”的方法种植自己的大蒜，进一步提升了幼儿的认知经验，同时也增长了幼儿的种植能力，提高了手指的灵活性。给幼儿提供实践操作的机会，让幼儿调动多感官参与活动，在自己种大蒜的真实体验中，提高了幼儿的观察能力、动手能力，也真正地做到了让幼儿在做中学、在玩中学。

不足之处：

对个别幼儿的指导不够，对于有困难的幼儿没有给予及时的帮助等

种蒜周记 篇4

活动目标：

1．通过认识大蒜、种植大蒜，使幼儿充分感受大蒜的作用并乐意吃大蒜。

2．教幼儿学会种植大蒜的劳动技能，巩固认识大蒜的生长过程，培养幼儿对种植的兴趣。

3．培养幼儿良好的劳动态度和习惯，在劳动中不怕脏、不怕累。

活动准备：

1．知识准备：请家长丰富幼儿有关大蒜的知识。

2．环境准备：种植前一天组织幼儿观察教师整地、松土、浇水等劳动，准备好种植园地。

3．材料准备：下载整理有关大蒜的资料；每位幼儿两到三粒大蒜头；小铲子、小耙子、水壶若干。

活动过程：

1．教师出示种植好的大蒜，激发幼儿探索的兴趣。

师：老师这儿有一个宝贝，你们瞧瞧。（出示花盆）这是什么啊？我的宝贝就种在这个里面的呢教师讲述如何种宝贝，无形中交代如何种植大蒜。

2．观察、讨论大蒜头。

（1）出示大蒜头，幼儿观察并用自己的语言描述大蒜头的样子。

（2）将大蒜头掰开，让幼儿观察大蒜籽，并自由讨论大蒜籽长的什么样子。

（3）教师小结：大蒜有一头尖尖的，那是它的头，有一头圆圆的，那是它的屁股，我们种大蒜的.时候，一定要把大蒜的头朝上，让它的屁股坐在洞里，这样它才能长出来。

3．联系自己的生活，想想，什么地方有大蒜。

4．查看资料，了解大蒜的作用。

（1） 幼儿自由讨论，大蒜的作用。

（2） 教师引导幼儿看资料：看大蒜的医用；看大蒜做成的成品。

（3） 现在全世界的人都越来越喜欢大蒜了，他们用大蒜做出了许多有意思的东西呢，你们瞧：美国的大蒜冰淇淋、日本的大蒜葡萄酒等等。

（4） 教育幼儿要多吃大蒜，不挑食。

5．激发幼儿种植大蒜的兴趣，大家一起种植大蒜。

（1） 教师向幼儿交代如何种大蒜。

（2） 带领幼儿一起种植大蒜。

种蒜周记 篇5

前段时间，我尝试着种了一些大蒜，这个过程让我收获了许多宝贵的心得体会。

当我把大蒜瓣小心翼翼地埋进土壤里时，心中充满了期待。从那一刻起，我仿佛多了一份责任，每天都会去观察它们的变化。刚开始的几天，土壤表面似乎没有什么动静，我有些着急，担心是不是自己哪里做得不好。但我没有放弃，继续耐心等待。

终于，几天后，我看到了嫩绿的小芽从土里冒了出来。那一刻的喜悦真是难以言表。看着这些小小的生命努力地生长着，我感受到了大自然的神奇和生命的.顽强。

在照顾大蒜的过程中，我学会了耐心。等待大蒜发芽、生长的过程需要时间，不能急于求成。同时，我也体会到了付出与收获的关系。只有精心地浇水、施肥、给予它们充足的阳光，大蒜才能茁壮成长。

通过种大蒜，我还明白了细心观察的重要性。每一个细微的变化都可能预示着大蒜的生长状态，只有仔细观察，才能及时发现问题并采取措施。

种大蒜虽然是一件小事，但它却让我对生活有了更深的感悟。它让我更加珍惜生命，也让我懂得了只要用心去做，即使是最平凡的事情也能带来无尽的快乐和收获。

种蒜周记 篇6

这周，妈妈趁着暑假还没结束，带着表弟和我去公园玩，我突然看见有几个小朋友在河边走来走去，手上还提着一根线，在水里钓着什么，我很好奇走近一看，原来这些小朋友正在钓龙虾呀！

我带着好奇心，向别人借了一些龙虾肉绑在一根线上，然后我就把一段线放入水中，等龙虾过来咬，我等了很久龙虾都没过来咬，我不耐烦了，正要放弃的时候，妈妈从后面拍了拍我的肩膀说：“你一定要有耐心，别就这么放弃了。”听了妈妈的话，我又继续地钓龙虾，突然我觉得线在往水下沉，我刚把线拉上来，就发现有一只很大的龙虾咬到了那块龙虾肉，我大声地叫：“妈妈，我钓到了一只很大的龙虾！”妈妈跑到我身边，说：“哇！宝贝，你竟然钓到了一只这么大的.龙虾，你真厉害！”听了妈妈的话，我很高兴，接着我又陆续地钓到了两只小龙虾。

相信很多人都见过龙虾，也一定吃过龙虾，但是钓过龙虾的人可能非常少呢，可是我却钓过龙虾。我觉得钓龙虾是一种乐趣，这将是我暑假里最值得回忆的一件事。

种蒜周记 篇7

自从我开始种植蔬菜以来，我对蔬菜的种植和生长过程充满了浓厚的兴趣。在这个过程中，我也获得了很多宝贵的经验教训，以下是我在种植蔬菜过程中的一些心得体会。

首先，选择合适的种植区域非常重要。我选择了一个阳光充足、排水良好的地方，确保蔬菜能够得到充足的阳光和水分。同时，我选择了土壤肥沃、富含有机质的土壤，以便蔬菜能够茁壮生长。

其次，了解蔬菜的种植时间和生长周期也非常关键。每种蔬菜都有其特定的生长周期和种植时间，需要根据当地的气候条件和季节来选择合适的蔬菜种类。我选择了春季和夏季种植蔬菜，以便在秋季收获。

在种植过程中，我也遇到了一些问题。例如，当蔬菜叶子出现黄斑时，我曾经感到非常沮丧。后来，我通过查阅资料和向专家咨询，发现这是因为蔬菜缺乏营养元素，于是我开始为蔬菜施加更多的肥料，并更换了土壤，最终解决了这个问题。

此外，我也学会了如何有效地利用资源。例如，当我在种植过程中使用大量的.水资源时，我意识到需要采取有效的节水措施。因此，我开始安装滴水灌溉系统，以确保蔬菜能够得到充足的水分，同时最大限度地减少水资源的浪费。

最后，我认为种植蔬菜不仅是一种农业活动，更是一种生活态度。通过种植蔬菜，我学会了如何与大自然和谐共处，并在日常生活中更加关注环保和可持续发展。

总之，种植蔬菜是一项充满挑战和乐趣的活动。通过不断尝试和实践，我逐渐掌握了蔬菜种植和管理的技巧，并从中获得了宝贵的经验教训。我相信，只要我们保持耐心和细心，就一定能够成功种植出美味健康的蔬菜。

种蒜周记 篇8

近年来，环境污染愈加严重，人们对于食品安全问题产生了更多的关注。为了培养幼儿的环保意识和健康饮食习惯，我校决定从幼儿开始，通过校园种植活动，让幼儿亲手种植蒜，锻炼动手能力，提高环境保护意识。同时，通过种植过程的观察和体验，帮助幼儿了解蒜的生长过程，增加他们对植物的爱护和珍惜之情。

幼儿们的种植经历和受益。

在种植蒜的过程中，幼儿们表现的热情高涨，他们亲自动手，挖掘土壤、埋种子，用心地浇水，耐心观察着蒜的生长过程。通过亲身参与，幼儿们不仅学会了简单的园艺技巧，也培养了他们的团队意识和协作能力。在这个过程中，他们收获了耐心和关爱，学会了照顾植物的时光与努力。而当蒜茎开始破土而出，发芽成长，幼儿们的脸上洋溢着一份成功和喜悦的笑容。他们的自信心和成就感也随之增加。

教师的观察与体会。

作为教师，我亲自参与了幼儿园种植蒜的活动中。通过观察幼儿们的`表现和与他们的交流，我深刻感受到了他们在这个过程中的成长和收获。在种植蒜的过程中，他们通过观察和实践，学到了种植蒜的基本步骤和技巧，激发了他们对植物生长的好奇心。同时，他们也学会了动手操作，培养了细致观察的能力。通过这个活动，我发现幼儿的自主学习能力得到了提高，他们愿意去探索和尝试新的事物。种植蒜让同学们感受到了种植过程的美妙，让他们更珍惜大自然的恩赐。

家长的反馈与见证。

在幼儿园种植蒜的活动中，家长的积极参与起到了重要的作用。他们陪同幼儿一起参与种植活动，给予他们专业的指导和帮助。家长们纷纷表示，幼儿园种植蒜的活动是一个非常有意义的活动，通过亲手参与植物的生长过程，增强了幼儿对食品的认知和保护环境的意识。家长们见证了自己孩子在种植过程中的成长和变化，对于这样的活动给予了高度的评价和肯定。

活动启示与总结。

经过幼儿园种植蒜的活动，幼儿们不仅学到了植物生长的基本知识，更培养了动手能力、观察力以及团队合作的能力。通过亲身参与种植，他们对植物、大自然的关注和保护意识也得到了提高。这样的活动让幼儿们在快乐中学习，增强了他们对食品安全和环境保护的认知。幼儿园种植蒜的活动给予了幼儿们正面的教育指导，成为他们健康成长的重要一环。

总结：通过幼儿园种植蒜的活动，有助于培养幼儿的动手能力、团队合作精神，提高他们的观察力和保护环境的意识。同时，这样的活动也让幼儿们在快乐中学习，增强了他们对食品安全和环境保护的认知。幼儿园种植蒜的活动将继续在我们的教育实践中推动，为幼儿的全面发展提供更多的有益体验。

种蒜周记 篇9

暑假的这周，我走在大街上看见许许多多和我年龄差不多的初中生都在骑电动车，当时我真的好羡慕，于是就缠着爸爸给我买电动车，但是他说非得等自己学会骑车以后再给我买车。

很早的时候我就从床上起来了，缠着妈妈教我骑电动车。经过我的再三请求，妈妈终于答应了。妈妈把电动车起到平路上，我学着妈妈的骑车样子坐上去，两脚挨住地面，车子保持平稳，妈妈害怕我摔跤，所以在后面随时准备护着我，我说：“妈妈，你在旁边看吧，我慢慢骑车。”妈妈一直在旁边叮嘱，要求我眼睛向前看，车速不要太快，要掌握平衡。

经过几次尝试以后，我越来越大胆了。刚开始发抖的手也逐渐有力量了。心想：这有什么难的？结果正当我耀武扬威的时候不小心摔了一跤，这时候我已经完全不想再骑车了。妈妈说：“无论你干什么事，一定要有自信，要坚强，遇到困难不要退缩。”听了妈妈的`话，我仿佛变得更有自信了，于是我坚强地站了起来，并且慢慢地坐上车。虽然妈妈在后面护着，但是我的心还是扑通扑通地跳。经过了这一周的练习，在妈妈的陪伴下，我迈出了学会骑电动车的第一步。

这件事让我明白了，即便是再简单的事情，刚开始做的时候都会有些难度，但是只要自己能够保持自信，而且不能够轻易地骄傲，那么就能够解决一切困难。

种蒜周记 篇10

今天我的妈妈给我买了一个大蒜的种子。当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。

今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。

今天我的大蒜长得好长，有0.1—1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！

今天大蒜的`种子长出第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！

今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！

今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。就剩最后一个没有长芽了呢！

今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！

今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：“种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。”在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！

种蒜周记 篇11

这周，我打算趁着这个暑假去游泳馆学游泳。

一到游泳馆，我就看到了清澈见底的池水，嬉戏的人群，还有兴奋的小孩在水中打水仗。瞧！一个小孩一会儿潜入水中进行“水下偷袭”，一会又浮出水面进行“水波袭击”，真是可爱！

教练让我们下水，教我们动作。开始时，教练让我们拿着浮板在水中学习。几天后，教练便让我们去掉浮板，用手划水。开始，我的手脚总是配合不起来，看着同学们一个个去掉了浮板，我心中便有些自卑：他们能学会，而我却不行。为此，妈妈还把我数落了一顿。我鼓励自己，别人能学会的我一定也能学会，于是硬着头皮继续学。教练好像看出了我的心事，便细心教我。最后功夫不负有心人，我终于学会了游泳，那时的'感觉可真好！

一天，教练让我和一个很健壮的人进行比赛。比赛开始，我们跳进水中，我用余光看了一下对手，我跳的比他远些，我奋力的蹬腿，划水。不一会儿，他竟然超过了我。这时，一种不服输的心理激发了我的潜能，我把全身的劲都爆发了出来，我拼了命向前游。终于，就在最后一刻，我胜利了！这一刻，是我用一周的辛苦和努力换来的。

学习游泳是我的暑假生活中最有意义也是最难忘的经历。

种蒜周记 篇12

设计意图：

大蒜、葱、韭菜是我们生活中比较熟悉，也是孩子容易混淆的几种蔬菜，我选择这节课的最重要的是——幼儿萌发了关注生活、关注周围事物的愿望，有了爱护植物、亲近大自然的意识，懂得“科学”并不深奥，“科学”就在自己的.身边。

活动目标:

1.了解韭菜、大蒜、葱的三种植物不同特征。

2．在拣菜的过程中引导幼儿进行分类比较

活动准备:

韭菜、大蒜、葱若干

筐若干个（三只以上）。

活动过程:

一、谈话，引出活动

出示一筐菜

1.孩子们，今天早上菜场里来了许多菜，可是粗心的送菜人把好几种菜放在一起了，给厨房的厨师们带来了许多麻烦。小朋友，你们有什么好主意吗？（幼儿自由发表意见）

2.请小朋友帮忙，把这些菜分开放在各自的筐里，好吗？

二、拣菜

（1）幼儿拣菜、分菜。

1.第一次分类

小朋友的主意真好，我们一起来帮帮忙吧。我们来帮厨师把菜分分开，把这些菜放在不同的筐中。”

小朋友，你们分好了吗？分成了几堆？为什么这样分？（幼儿自由发表意见，教师和幼儿共同检查分类情况）

2.第二次分类

这里有三种菜，小朋友都说要一种菜放一堆最合适，因为阿姨拿的时候觉得最方便？那现在我们再检查一下，是不是大蒜都在一起，葱和葱放一起，韭菜也要放一堆，比比哪组分得最准确。

（2）讨论：为什么要这样分开摆放？

我们把菜分好了，那想想为什么要这样分开摆放呢？这样摆放有什么好处？”

（3）引导幼儿说出三种蔬菜的不同特征。

请小朋友仔细看看这三种菜是分别是什么样子的？它们有什么不一样？有没有相同的地方？如果它们是一家人的话，你说说谁像哥哥，谁像弟弟，谁又像妹妹呢？”

（4）教师小结：韭菜妹妹的叶子从上到下都是一样粗的，叶子是扁的、窄的；大蒜哥哥的叶子上面小下面大，又宽又扁；葱弟弟的叶子圆圆的像根管子。它们的叶子都是绿的，叶子的顶端有点尖，根都像胡须，都是蔬菜。

三、种植大葱大蒜

1.今天，老师就给小朋友们准备了韭菜，大蒜还有葱，我要请你们把这些种到泥土里去，好吗？

2.取部分大蒜、葱、切其带根的下半段

3.把它们种植到同一区里，比一比谁会长得高。

4.请幼儿多去观察，鼓励幼儿学着照顾并观察其生长情况。

5.在家和爸爸妈妈一起种植蔬菜，并精心去照顾。

种蒜周记 篇13

前段时间，我尝试着种了一些大蒜，这个过程让我收获颇丰。

当我把大蒜瓣小心翼翼地埋进土里时，心中充满了期待。从那一刻起，我仿佛多了一份牵挂，总是会时不时地去看看它们有没有发芽。

几天后，大蒜冒出了嫩绿的小芽，那小小的芽儿充满了生机与活力，让我感受到了生命的神奇。随着时间的推移，大蒜苗越长越高，越来越茁壮。看着它们在阳光下努力生长的样子，我体会到了付出就会有回报的喜悦。

在种大蒜的`过程中，我也学会了耐心等待。从播种到收获，需要经历一段时间，不能急于求成。只有耐心地呵护，才能看到最终的成果。

同时，我也明白了生命的顽强。大蒜在简单的环境中，凭借着一点土壤、水分和阳光，就能蓬勃生长。这让我对生命有了更深的敬畏之情。

种大蒜虽然是一件小事，但却给我带来了许多宝贵的心得体会。它让我更加珍惜生命，也让我懂得了只要用心去做，即使是最平凡的事情也能带来满满的成就感。

种蒜周记 篇14

活动目标

1、乐意参加种植活动。

2、学习并尝试用“按”的方法种大蒜。

3、关注植物的生长，愿意连续观察自己种植的大蒜。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、体验解决问题的成就感。

教学重点、难点

尝试用“按”，“压”的方法种植大蒜，用比较完整的简单句表述自己的想法。

活动准备

1、大蒜若干

2、废旧的小杯子、罐子

3、浇水用的小杯子若干。

活动过程

一、开始部分

1、歌曲《好宝宝》

2、手指游戏。

二、基本部分

1、引导幼儿认识大蒜头。

师：“这是什么？大蒜头长大后是什么样呢？种下的蒜头能长出叶子吗？”

2、与幼儿共同讨论，准备材料器具。

师：“我们种大蒜需要什么？”（与幼儿商量分工准备）

3、带领幼儿种大蒜。

教师示范种大蒜的方法：每人拿一个小器皿，盛上泥土，手捏大蒜头，将尖头朝

上，按进泥土，最后浇一点水。

4、幼儿动手尝试，教师给与帮助与指导。重点观察是否将大蒜头尖头朝上，并请幼儿种好后端平，放到自然角。

三、结束部分

组织幼儿入厕。

四、课后延伸

回家后，可以和爸爸、妈妈一起做实验，观察还可以用什么来种大蒜？水行吗？沙子行吗？

教学反思

《种大蒜》这一活动选择了幼儿感兴趣的事物，贴近幼儿生活。活动能根据幼儿的认知特点，顺应幼儿的创造性思维，毫不吝啬地给予幼儿真实的生活体验，将“认识大蒜”的静态知识还原为动态的过程，将“种大蒜”这样的间接经验还原为直接经验，将理性的概念还原为感性的行动，让幼儿在真实的情景脉络中多感官的学习，调动了幼儿学习的积极性、主动性，使幼儿真正成为了活动的主体。

在整个活动过程中，幼儿以饱满的热情对大蒜进行操作和探究，许多关键性的提问能调动幼儿对大蒜的已有经验和自己在活动中探索的新知进行简单句的表达，许多幼儿畅所欲言，都能用简单句讲述对大蒜的认识和发现。新鲜的种植场景大大激发了幼儿参与种植的兴趣，幼儿乐意模仿老师的基本动作“按、压”进行大蒜种植，在学会种植技能的同时，锻炼了幼儿小肌肉，提高幼儿手指的灵活性。

在活动中，同时也关注到各个层次的'幼儿，对于个别能力弱的幼儿，如语言发展和动手能力相对弱的幼儿，在活动中能认真观察鼓励和尊重幼儿，采用个别指导的形式，做到因材施教，将活动目标和自己的指导有效合一。对于能力强的幼儿又将难题抛给他们，如，还可以用什么来种大蒜，水可以吗？沙可以吗？让幼儿在活动后，回家可以与爸爸妈妈一起做实验，解决老师留给他们的问题，让幼儿在不断的探究中形成科学的学习品质。

真实的种大蒜这一实践操作的形式也让幼儿体会了探究的过程和快乐，孩子在学种大蒜的真实的活动中，提高了幼儿的观察力，动手能力，语言表达能力，使幼儿在玩中学、在学中玩，没有丝毫的压力，让多数幼儿达到了目标，顺利的完成了本活动。

在以后的教学活动中，我将更多关注如何将静态知识还原为动态过程，如何让幼儿形成良好的学习品质等，设计出更多更好的活动来满足幼儿的需要。