关于鹦鹉作文
关于鹦鹉作文9篇。
作文是我们深入挖掘知识深化认知过程的有力工具，作文是认识自己的手段能够让我们更好地了解自己的内心。如果缺少对写作素材的积累，那么完成一篇好的作文是很困难的，有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？感谢你收藏我的作品我将不断努力成为更好的创作者。
关于鹦鹉作文 篇1
我家有一只既可爱又漂亮的小鸟，它就是名副其实的鹦鹉小姐。
大家一定知道，鹦鹉的头和身子一般是红色的，尾巴一般是蓝色的，十分好看。可是我的这位鹦鹉小姐却是绿色的。它的头、胸、尾巴以及翅膀都是绿色的，尤其是肚子和脖子上的毛最好看，那种颜色是淡绿色的，摸着也十分柔软。翅膀的羽毛和尾巴上的羽毛有一些黄绿色混起来，看着更惹眼，更好看。
它的性格实在是有些古怪。说它平静吧，它的确有时候很安静，它会在秋千上站着，一动不动，像一个站岗的哨兵一样。可是它要是决定想玩耍，就会在笼子里又蹦又跳，或者爪子抓住秋千翻跟头，就像体操运动员一样。要是你用手去抓它，它要么用嘴啄你，用爪子抓你，要么就机灵地闪开，不让你抓到它。
每当它吃饱了黄澄澄的小米粒，喝够了清澈而干净的水后，它就在笼子里的秋千上开心地唱歌，跳舞。它就像一个歌唱家，秋千当做它的舞台，它不用话筒也可以尽情地唱着，跳着，我们一家人就是它的观众。它先喝一小口水，再清清嗓子，叽叽叽地叫着，还扇动起两只长长的翅膀，它的要求没有那么严格，只是要轻柔的，快活的就够了。那歌声能够让你静下心来，忘掉所有的不愉快。
你们喜欢这只可爱的鹦鹉吗？
关于鹦鹉作文 篇2
我敢肯定大家都有喜欢的一种小动物吧！我也有喜欢的小动物鹦鹉。下面让我来向大家介绍一下它吧！
我非常喜欢它害羞的样子，我说它害羞可不是瞎说的。当客人来我家玩的时候，一进门就看到了它，然后，客人们就会情不自禁的拿起手机，点开照相机，咔就拍了下来，当第一位客人拍照的时候不害羞，当第二位客人拿起手机的时候，它就会缩起脖子，慢悠悠地走进自己的小屋子里，好像在说：我害羞，不拍了！可又当那个人走的时候它就会蹦蹦跳跳的出来了。你说着小鹦鹉可爱不可爱？当说起可爱也蛮可爱的，尤其它吃饭时。
吃饭的时候，如果我给它一些东西吃的话，它就会兴高采烈的来到我身边然后把那个东西移到一个安全的地方，闻一闻那个东西能不能吃，如果不能吃的话，那个东西能完完整整放那两三天呢，如果可以吃，它就会细嚼慢咽的把那个东西吃下去。
哦！它还非常漂亮，它有深绿色的大衣，浅绿色的小衬衣，红红的小嘴，橙色的小爪子。而且它每天早上起来都会优雅的站那一小会。
我非常喜欢这只小鹦鹉，因为它漂亮。害羞。可爱。聪明优点很多。
关于鹦鹉作文 篇3
前段时间我们家飞来了一位新朋友—鹦鹉。它长得真丑呀！全身没有毛，只有光秃秃的一层皮，看上去十分可怜。我和爸爸妈妈、爷爷奶奶们商量了后，大家统一决定收养这只可怜的小东西。
经过我们大家的悉心照料，它长得越来越好看。它渐渐长出了蓝色和白色的羽毛，嘴巴变成了黄色的。原本瘦小的身体，现在变得胖胖胖乎乎的，像是一只小皮球。
别看它长得那么可爱，它可是非常调皮的哦。它总是喜欢飞到镜子上去玩，只有当我把羽毛球拍放在它的脚下面，它才会乖乖地跳下来。而且我每次抓它，它都会啄我，但是一点也不痛的，我想它应该只是想和我玩耍。
这就是我家的鹦鹉，从它刚来我家到现在，给我带来了许许多多的欢乐！
关于鹦鹉作文 篇4
我家有一只小鹦鹉。
它身上穿着五彩缤纷的战袍；头上戴着光彩夺目的皇冠；脚上穿着金灿灿的小皮靴，那样子还真是神气十足呢！小鹦鹉拍拍翅膀，一下子飞了起来，五彩缤纷的战袍在空中飘荡，像是正在宣布胜利的将军一样。
除了小鹦鹉的衣着让人赏心悦目以外，它吃食儿的时候也是别有风趣。
它先警惕地看看周围，仿佛在确定有没有敌人来抢它的食物，等警报解除以后，它低下头，伸出它那尖锐的小嘴，啄一点小米到嘴里后，再转头把小米放在水盆里，做成了一盆美味的稀饭。哈哈是不是很有趣啊！
还有更有趣的呢！它常常会飞到爸爸的头顶上，胳膊上，脊背上。一待就是好一会儿嘻嘻嘻！你们猜到发生了什么嘛？小鹦鹉悄悄的把粪便拉在了爸爸的衣服上，爸爸总是很无奈又拿它没有办法。为了不让小鹦鹉乱拉粪便，我们在笼子里面专门铺了一层报纸，给它做了个专属卫生间。有时它会在
玩的时候经常钻到报纸下面，还以为我们会看不到它自己隐形了呢！
这就是我最最喜爱的小鹦鹉，调皮的小鹦鹉，也是我童年的小伙伴，它为我的童年带来了无限多的欢快和乐趣。
关于鹦鹉作文 篇5
我家虽然没有小动物，但我同学小贝家的动物可多了，有鹦鹉、金鱼还有河蚌，这里面我最喜欢鹦鹉了，所以今天我就来介绍一下小贝家的鹦鹉。
小贝家的两只鹦鹉都有一个可爱的名字，绿色的那一只叫翡翠，白色的那一只叫珍珠，它们都有各自的生活习性，比如：我去喂珍珠吃东西的时候，它总是一口就把吃的吞了下去，似乎生怕别人来抢了它的食物；而翡翠呢，它却是一口一口地慢慢嚼，慢条斯理。看到这个现象，我脑海里就出现了一个念头：也行翡翠是雌的，珍珠是雄的吧？！
它们住在同一个鸟笼里，有时候为了争夺食物也会打架，它俩总是喜欢用嘴巴啄对方的羽毛和头，谁也不让谁，不过一般都是珍珠赢得多些，但是大部分的时候它们都是好朋友！
看到它们可爱的样子，我忍不住拿来食物喂它们，我把面包虫和小米放在笼子上面，翡翠和珍珠就跳上来抢食物，你一口，我一口地啄个不停，看到它们可爱又滑稽的样子，逗得我和小贝哈哈大笑起来。
我听小贝爸爸说以前鹦鹉身上生过寄生虫，小贝爸爸用柠檬水给鹦鹉洗澡，过几天就好了，原来小动物也需要我们细心的呵护呀！
这就是小贝家可爱又滑稽的鹦鹉！我可真喜欢它们呀！
关于鹦鹉作文 篇6
爸爸在路桥带回来一只漂亮的小鹦鹉，它还不会飞，但是养了一阵后，它已经可以飞一小段距离了。
爸爸带来鹦鹉那天，我立马抱住爸爸说，我太感谢你了，我最喜欢鹦鹉了，爸爸也挺高兴，不过他说，如果你想养它的话，必须照顾它吃喝拉撒，每次喂的时候不能喂太多，我立马答应了。可是我不太喜欢清理鹦鹉的便便，但都已经答应了，只好照做，我可不想当个撒谎的孩子，鹦鹉很可爱，之前住的是一个饼干盒，之后住的是一个篮子，可是爸爸说，他想让鹦鹉和隔壁的鸽子一起住，我担心鸽子会欺负鹦鹉，坚决不同意，爸爸只好由我决定，鹦鹉的羽毛是绿色的，每天都会叽叽叽叽的叫，很像小鸡的叫声，我对它说你好，它就会朝我这边叽叽喳喳的叫，好像也在向我问好一样。我天天给它喂食物，清理大便，有一天，它把大便拉在我手上了，好恶心啊，妈妈说拿纸擦，再用水洗，就不会感染细菌了。小鹦鹉现在有点回飞了，到处飞，我就拿砧板压住篮子，它就出不来了。现在我给它准备了一个笼子，这样它就不会飞走了，这样我就省心了。
关于鹦鹉作文 篇7
我家曾养过一对鹦鹉，它们的情绪十分不稳定，有时，它们两个亲密如同亲兄弟一般，而有时则如生死对头。
在那段日子里，我每一天都会去看看它们，当它们高兴时，会互相谦让，将对方想吃的东西让给对方；而生气时，那就不得了，它们两个一见面就狠狠地啄对方的身体，用脚踢对方，这时鸟笼开始摇晃了，鸟笼与其它物体的碰撞声引起了我的注意，我跑去了解情况，只见鸟笼中的两只鹦鹉正在打架，鹦鹉的羽毛、水和鸟食撒满了整个鸟笼，我一气之下将鸟笼摇了摇，它们才停止这场激烈的战斗，但似乎还未散去，还站在鸟笼的两端，互相叽叽喳喳说了一通鸟语，虽然我不懂，但是我也知道这是惹对方生气的话。
当它们高兴时，我就会明显感觉到，它们在笼子里蹦蹦跳跳的，一会儿在鸟笼里扑翅膀，一会儿在笼子中的摩天楼中一直跑，然后头一下扎进水桶里狂欢，这大概是鹦鹉之间最美好的时刻了。虽然我是鹦鹉的主人，却难以控制它们的行为与心情。有一次，它们俩就联合起来发出了响声，再一次想引起我的注意，当我还未碰见鸟笼时，便停了声音，我走近一看，两只鹦鹉正在那儿无所事事，我便回去了，我还未走进房间，那鹦鹉又再一次发出响声，我打算让它们俩骗我骗到疲惫为止，既然要和我玩狼来了，就和你们玩到底吧，它们见我没有什么动静，然后就假装打架来吸引我，我果然中计了，自己居然自动跑去制止，于是脚一迈过去，它们又恢复了原来的样子，还叫了几声，大概是在嘲笑我愚蠢吧！我有些生气了，便直冲向房间，将门重重地关上，再拿一个耳塞放进了耳朵，继续做自己的事情。
直到有一天，两只鹦鹉不知道为什么居然死了，于是这对鹦鹉之间的感情就一刀两断了。
每当看见家中那空鸟笼，我就会想起两只鹦鹉之间的点点滴滴，它成了这种关系的见证人。
关于鹦鹉作文 篇8
鹦鹉
我小时侯养过金鱼、小虾，可我小时侯养得最长的就是那两只鹦鹉。
那两只鹦鹉有一只长着深绿色的羽毛，背上有一撮毛是红色的，脑袋也是红的。还有一只是红色的，尾巴是绿色的。它们的羽毛油亮油亮的，中午，在阳光的照耀下还闪闪发亮呢！这两个小家伙都有一双亮晶晶、水灵灵的小眼睛眼珠就像一颗黑色的宝石。向下弯曲的嘴十分坚硬，就连核桃壳也可以咬开。
它也很爱干净，常用爪子、嘴清理自己的羽毛。我每次把它喝的水送来后，它先喝了几口，就把爪子伸进去，蘸一点水，开始给自己洗澡，够不到的地方让同伴给它洗。过了几天后，我在鸟笼中放了几根树枝。某天中午，我发现其中一只鹦鹉用爪子抓住其中一根树枝条在给自己抓痒。
有一天，我突然想起有人说过鹦鹉会学人说话。于是，我就教鹦鹉说了几天的“妈妈”，可它依然不会说。这时，我才发现我的鹦鹉是两只没有语言天赋的小家伙。
有一天晚上，它们中的一只打开了我给它们送水送食的小门，飞走了。另一只这几天没伙伴和它玩了，没人帮它洗澡了，它就变得闷闷不乐。也不理我了。有一天，我见它这样了，就知道它想自己的老朋友了，于是，我打开笼门，它头也不回地飞走了。
从此，我再也没见过它们。
关于鹦鹉作文 篇9
今天，我看见两只鹦鹉。一只腹部是绿色的，背上也是绿色的，还有一只背上是黄的，嘴上也有一些黄色的。
绿鹦鹉见有人来了，就立刻开始献美了。它先是将胸上的羽毛竖起来，再把翅膀展开，亮出里面的颜色。我却无动于衷地看着。它见我不感兴趣，就去烂苹果上吃了点蚂蚁，又跳上笼子，头朝下，和从屋子里探头出来的黄鹦鹉打起架来。
它先用嘴啄黄鹦鹉的嘴，黄鹦鹉急了，张开嘴向绿鹦鹉发起进攻，绿鹦鹉也张开嘴应战。
它们扭打起来，打的十分激烈，这个时候，老妈来了，叫我们回家去。
我准备回去前，看见绿鹦鹉停止了打架，站在屋子上展开翅膀，摆了摆，像是在跟我说再见呢。
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关于写鹦鹉的作文十篇
为了让您满意我们的我们精心制作了这个“关于写鹦鹉的作文”，作文是思考和表达的综合性活动，作文可以传达作者内心的情感。写作文时要注意增强对文字的把控能力，值得我们可以学习优质作文有哪些呢？
关于写鹦鹉的作文 篇1
“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。”暑假里，妈妈带我、弟弟和姥姥去郑州找舅舅玩。经过几小时的长途奔波，我们一进门就听见“唧唧唧，吱吱吱”的声音。
这是什么声音？我连鞋都没换就迫不及待地靠近看了看，哦，原来是表弟的新晋宠物——一只巴掌大的鹦鹉啊！
这只鹦鹉小巧玲珑，身上满是蓝色羽毛，就像穿着泛着宝石光的蓝色长袍，翅膀上在接近头的地方有一小片嫩黄色羽毛，看上去就像戴着一对黄耳环。小眼睛像个只有绿豆大小的黑宝石，眼睛周围有一圈白猫，就像戴了副白框眼镜。
小鹦鹉吃食可有趣啦！我拿起鸟食，一点点倒进去，它就像饿了几天似的急不可耐地跳到食槽上，点一下头啄一粒，再点一下头再啄一粒……不一会儿就三下五除二吃了个精光。吃完后，它又跳到水槽边，吸点儿水，一仰脖，“咕咚”一声咽了下去。
吃饱喝足后它就慵懒地飞到笼子最底下一层，拍拍自己的羽毛，摇摇头，接着缩起一只脚，站在铁丝上昏昏欲睡。可是我们不想让它睡觉，还想让它和我们玩，于是表弟拿着一个小球扔了进去。球不偏不倚地砸向它，不出所料，它一下子蹦起来衔住球报复性的把球一抛，又扔向我们。玩了一会儿后，它或许玩累了，就又睡觉去了。
一转眼几天过去了，这天，粗心大意的表弟给它喂食，喂完食就蹦蹦跳跳地走了。过了一会儿我过去一看，“哎呀！不好啦！鹦鹉不见啦！”我惊叫起来。大人们跑来一看，发现笼门大开，屋里的窗户是关着的，它还在屋里！大人们开始了“地毯式搜鸟行动”。十分钟过去了，二十分钟过去了，半小时过去了……就在我们快放弃时，一道清脆悦耳的鸟叫响了起来，我们顺着声音一看，它在笼子里玩得可欢啦！原来它趁我们不注意，又回到笼子里了。我赶紧跑过去把笼子关好。事后，表弟被大人们气急败坏地训了一顿后又因为我的添油加醋被狠狠地打了一顿。
“呀！你个臭姐姐！看我怎么打你报仇！”
“不怪我！都是鹦鹉惹的祸！”我一边说一边三十六计，走为上策！
关于写鹦鹉的作文 篇2
发明飞机的莱特兄弟在一次演讲中，虽然小莱特只说了一句话，但是人们给予他的掌声热烈而持久——“据我所知，会说话的鸟是鹦鹉，但是它们永远不会飞的太高。”至于鹦鹉能不能够飞得高，让小朋友们带着疑问查找相关资料吧！
鹦鹉的种类繁多，有82属332种，是鸟类最大的科之一。鹦鹉主要分布在热带与亚热带的雨林中，它们有一项特殊的本领——模仿人说话。其实，它只会模仿人说一些简单的话却不明白人说话的意义的。由于鹦鹉长相乖巧靓丽，声音优美动听，因此深受人们的喜爱。
今天我跟随秦皇岛晚报小记者老师来到世纪港湾观看鹦鹉来了，下面我来说一说鹦鹉的外形吧！它的颜色十分鲜艳。头上的羽毛像黄色头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，眼睛下面长着一张嘴。
鹦鹉鸣声清脆，喜欢吃谷物。一看见参观鹦鹉的小记者们手中有谷物，就马上似箭飞到你的手上。一双浅白色的爪子紧紧地抓住你的手，就开始享受它们的美食了。有时一不小心啄到你的手指头，“哎呀！太痛了！”话音刚落小记者手里的谷物掉地上了，这时鹦鹉吓得逃跑了。后来我想到好办法，不让鹦鹉啄到我的手指头，嘿嘿！我带上手套啦！
鹦鹉爱交朋友，不一会儿我就和鹦鹉成为朋友了。它在我手里吃谷物，也不啄我还飞到妈妈的头顶上，这时我还给妈妈照了一个美拍呢！
忽然感觉我走进鸟的世界，认识了爱交朋友的鹦鹉。活动最后，小记者老师告诉我们以后要多多爱护鸟类，通过今天的活动让我在以后的日子想更进一步地了解它、了解鸟类百科知识！让身边更多的小朋友们一起了解鸟儿、爱鸟、护鸟从我做起！让我们“手拉手，护鸟爱鸟保家园！”
关于写鹦鹉的作文 篇3
我家养了一群色彩鲜艳的观赏鱼，名叫红鹦鹉。他们拥有荷包似丰满的身体，红云般的色彩，丝绸般光滑的鳞甲，宝石般晶莹的大眼睛，一张永不合拢的心形嘴巴，所以又叫 “爱情鱼”，它们总喜欢两条两条互相接吻，它们的背鳍和尾鳍犹如一把把扇子，在水中轻柔地扇动着，时而快，时而慢。远远望去，成群结队的它们，仿佛一大片红云，在空中悠然地飘着。
别看它们平时像个神气的小绅士，面对同类时互相谦让，而对另类鱼时，就像个霸王似的，时而争夺，时而驱赶，仿佛在说：“走开，这里是我的地盘。”
每当我走进鱼缸时，它们就飞快地游过来好像在说：“我饿了”，当我的手指向右边，它们就迫不及待地游向右边，我的手指向左边，它们又马上游向左边，我仿佛就是一个出色的指挥家呢！
当我上学时，它们的眼睛里流露出依依不舍的神情。当我放学归来时，它们可能听到了开门声，高兴地聚在一起，好像在说：“可以开饭了吗？”所以它们即是我的朋友，又是我的宠物。
我可喜欢我的.宠物朋友——红鹦鹉了！
关于写鹦鹉的作文 篇4
7月19日下午，妈妈给我买了一只小鹦鹉。带它回家后，我小心翼翼地把装着它的鸟笼挂在阳台上，还给了它水和粮食。可我觉得它还少了个名字，与妈妈讨论后，我给它取了个名字叫做：乔多。好听吧！
乔多的翅膀羽毛是深绿色的，腹部的羽毛是橄榄色的，头部的羽毛是土黄色的，脖子与脸上的羽毛是橙红色的，还有嘴，是深红色的，活像一个倒挂着的弯钩。
乔多一开始对我家很不熟悉。光是打开电视机就能把它吓得“魂飞魄散”，不停地在鸟笼里乱扑腾。更不用说我在看电视时它怎么样了。但它渐渐明白了：电视机里的人不会蹦出来，也不会吃掉它。有一次，我在看电视时，它叫了好几下，好像也在看电视。
乔多喜欢吃小米和青菜，我喂了它一些小米吃。它吃饭时头一起一落，头落下时啄起一粒小米，头仰起时把小米吞下。它喝水时两脚踩在食槽上，头伸进食槽里一口一口地喝水。这就是可爱的小乔多。
乔多的到来给我增添了很多快乐。你知道我有多么喜爱乔多吗？每天早上我早早地起床给它清洗鸟笼，然后给它换水、喂食。我怕它孤单，每天给它放鹦鹉叫声，自己也学着鹦鹉叫。乔多欢蹦乱跳地在寻找它的伙伴。
我真想和乔多形影不离。做作业时，我把鸟笼放在桌子边；吃饭时就把鸟笼放在桌角上，让它知道吃饭时间到了。我叫着它的名字，学着它伸脖子。没想到乔多还真的吃起谷谷来了。一连吃了好几粒。乔多像真的听懂我的话了，我开心极了。
我相信，只要我努力教它，它有朝一日一定会说话，成为我的好朋友。
关于写鹦鹉的作文 篇5
自从上了小学我和妈妈达成协议，只要作业写完的早，妈妈就会答应我出去玩。春暖花开，万物复苏，妈妈带我去花鸟市场，瞧，一盆玉兰开花的争奇斗艳，两只小狗扭打在一起，花鸟市场里好热闹，让我眼花缭乱。
正在这时，我眼前一亮，一个紫色的笼子里面的两只淡蓝色的小鹦鹉映入我的眼帘。有一股神秘的力量牵着我，让我情不自禁得走进它们。它们头呈现雪兰色，两只红通通的像小钩子一样小嘴儿互相扭着在一起，为对方梳理羽毛。胸前的羽毛纯黄色，翅膀的羽毛却是亮丽的蓝色，头上一丛耸起的青蓝色绒毛。一双眼睛炯炯有神，眼睛周围有许多黑色纹路，使得它们的脸显得分外威严。它们昂首挺胸地站着，看起来就像披一件蓝色外套，系着围巾，戴着帽子的将军，蓝色的皮毛上透露出荣华富贵的气质。我一眼就看中了他们，似乎他们也喜欢我，叽叽喳喳地叫个不停。一只雄鹦鹉趴在笼子上，啾啾地叫唤着，好像在说：小主人快来把我们带回家吧！我用七寸不烂之舌央求妈妈，经过我的一番努力。妈妈终于同意把这两只小鸟带回家。
一回到家，我就给它们起了名字，雄性的叫方方，雌性的叫圆圆。他们叽叽啾啾地吵不停，我一看，呀，原来是石槽里面没有谷子啦，我急忙往里面倒了一些谷子。它们饿得像三天没吃饭呢一样，扑上去就开始狼吞虎咽，你争我抢，你挤我推的。鹦鹉的嘴像个钳子似的又锋利，又坚硬，又有力，谷子的硬壳给它一夹，就应声而破了。它们不时的撑开两条腿暗中较劲，时不时扑棱一下翅膀，谁也不服谁，生怕自己少吃了一粒，看着它们的样子真让人哭笑不得。
妈妈在网上给他俩买了个小鸟窝，它们高兴坏了，都急不可耐地往里冲。这下可好，它们卡在了一起。为此它们相互攻击，互不相让。我正想把它俩拉开，这时，圆圆往后跳了一步，好像在说：你先进去吧！宽宏大量的圆圆感动了方方，似乎明白了什么，也往后跳到架子上，似乎在回应，不用了，还是你先吧！这就对了嘛，退一步海阔天空，让三分心平气和。从此，这两只鹦鹉的关系又重归于好了。
就这样，这两位小家伙每天都在创造新故事。
关于写鹦鹉的作文 篇6
今天，风和日丽，太阳公公露出了红彤彤的脸，我和爸爸带回了一个新的家庭小成员，她就是我的鹦鹉——GiGi。
GiGi是一只蓝色的小鹦鹉，它翅膀边上和尾尖的颜色最深了，背上、头部的颜色比较浅，GiGi的腹部是淡淡的天蓝色，它的脚和嘴是白里透粉的，指甲是棕色加土黄色的。GiGi的叫声是可爱的“喳喳”声，和他的名字特别像。
GiGi的房间是一个粉红色的笼子，我们在里面放上了一个木杆子，再架上一个稻草窝，在里面铺上口罩，又在出口处挂上了一个用绿线穿着的小白球，接着挂上了一个用来攀爬的梯子，最后放上了食物和水就大功告成了。
我之前买的珍珠鸟吃食时都是头也不抬的，但GiGi是吃一口抬一下头的，有时还叫几声，似乎在说：“好好吃的小米哟！我要慢慢享用这顿美餐。”它喝水时是一点一点喝的，像在说：“我可不像别的动物吃饭那样狼吞虎咽哩。”仿佛它是一位身穿蓝裙子的贵妇人。
GiGi非常聪明、机灵、可爱，我想它以后一定会成为一只出色的鹦鹉！
关于写鹦鹉的作文 篇7
金刚鹦鹉是所有鹦鹉品种中最美丽、最漂亮的一种，它满身色采艳丽，远远看来，像一朵已开放的美丽的花朵，在树上随风摇摆，似乎在向我们点头呢！
金刚鹦鹉的头上是鲜红鲜红的，就像涂过色一样，可它的眼睛四周却是纯白纯白的，就似乎上面沾了雪一样，它的嘴巴是黑白相间的。特别是金刚鹦鹉那一对又大又长的翅膀，牢牢地贴着身体，翅膀的根部是黄色的，里面还有几个小小的红点，就像是一***黄花当中，忽然开出了几朵红花。它的翅膀的尖部是蓝色的，还有一点点白色，就像蓝蓝的天空上飘着几多云，翅膀中间是绿色的，真是太漂亮了！
它的尾巴是最显眼的地方，尾巴根部是紫色的，再往下，色采就越深，到了尾尖，就忽然变色了，几近没有鸟儿能像它那末艳丽。
鹦鹉喜欢站在高大树木的树枝上，那树又粗壮，又高大，巨大的树头像一张巨大非常的伞，鹦鹉站在那里，两只水灵灵的眼睛一动也不动地盯着树枝的洞洞，等着从里面静静爬出来吃树叶、喝树汁、破坏树木的讨厌的小毛毛虫。
只见那个树洞里的毛毛虫静静地爬出来，吃了一口叶子，它那肥胖的身体一下子就被发现了，金刚鹦鹉飞过去，咬起那条小虫，又回到了它的树枝上，把虫子咬死，然后坐在树枝上悠闲的吃。
关于写鹦鹉的作文 篇8
邻居送给我一只小鹦鹉，它身披“虎皮”，威风凛凛，我给它取名叫“小虎皮”。
这是一只美丽好看的“小虎皮”，圆溜溜的小脑袋上长着一双亮晶晶的眼睛，尖锐的嘴巴像一把长钩倒挂在脸上。
这是一只五彩斑斓的“小虎皮”。它好像把彩色的颜料通通涂到了自己的身上，它的头顶是黄色的，脖子上金黄的，肚皮是翠绿的，活像一只行走的调色盘。
这还是一只灵巧敏捷的“小虎皮”。别看它的爪子又尖又小，但是它却能稳稳地抓住栏杆，从一根栏杆跳到另一根栏杆，行动自如。“小虎皮”全身最厉害的地方非嘴巴莫属。“小虎皮”会俯下身子，先喝一口水，再啄几粒米，再喝一口水，再啄几粒米。如果“小虎皮”不饿，它就会细嚼慢咽，如果“小虎皮”很饿，它就会狼吞虎咽。吃饱了以后，“小虎皮”的长嘴就变成了一把梳子，被它拿来梳理羽毛。
这也是一直胆小的“小虎皮”。当它安静的时候，它总是用翅膀裹住自己的身体，当我用绳子悄悄去逗它的时候，它受到惊吓，扑扇着翅膀，在笼子里乱飞。
我爱我家的小宠物。
关于写鹦鹉的作文 篇9
姐姐，买了一只鹦鹉。这只鹦鹉活泼可爱，让人喜爱。而且他的外貌也很好看：鲜红的鱼钩喙，鹅黄色的胸脯，草绿色的身体，还有那深绿色翅膀和尾巴，特别漂亮。
他不但有一身漂亮的衣服，而且吃起来也很有趣：在它吃食时，他就会把头完全伸进食槽。只要听见一点声音，他就会猛的头抬起来。有时，它还会发出一种“擦，擦，擦”的声音。它吃饱了以后，爷爷会再拿出一个棉花杆给它“吃”。我问爷爷：“已经吃饱了，你为什么还给它吃呀？”爷爷和蔼的对我说：“没错，它已经吃饱了，但我给它的可不是吃的，而是用棉花杆给它磨喙的。鹦鹉磨喙和老鼠、兔子磨牙是一样的道理。否则喙太长会影响它进食。”“哦，原来如此。”我似懂非懂的点了点头。
这只鹦鹉即活泼，又可爱，还让我知道了鹦鹉的秘密――需要磨喙。这样能给我们带来快乐的鸟儿，怎能让人们不喜欢它呢？
关于写鹦鹉的作文 篇10
要是你来我家，一进门就会发现两只小东西在窝里玩耍。你去阳台上一看，原来是一对虎皮鹦鹉呀！
啊！多么可爱的一对小鹦鹉。它们有自己的名字，一只叫小黄，一只叫小绿。瞧！小黄是全身米黄色的，粉红色的爪子，像一个优雅的小公主。小绿呢，它全身披着绿色的羽毛，其中还有白、黑等颜色。它只有一个小小的嘴巴是红色的，啄起人来可是疼得很呢。
它们的小屋儿是特别美丽的。你看笼子里，笼子里挂着一个小房子，里面有地毯和小球。外面也有米槽和水槽。为了让它们更暖和些，我就把笼子提到了阳光照到的地方。
日子一天天过去了，小黄和小绿一天天的长大了，胆子也越来越大。叫声叽叽喳喳的就像一个歌手在唱歌，很有旋律。我一有空就会带着小黄小绿下楼玩。小朋友们总会来围观，以前胆小的小黄一下子飞上了三脚架，身子一翻倒立在了上面。小朋友们连连拍手叫好。这时小区里总会响起我们欢快的笑声。
有一次，我放学回家发现它们俩都不见了。我问妈妈，她也不知道，我把家都找了个遍，也没发现。这件事让我悲痛不已，在床上偷偷哭了一夜。妈妈只好安慰我：“鹦鹉都有辨认家的能力，说不定明天就飞回来了。而且鹦鹉会特别黏人，不会再也不飞回来的。
第二天，果然小黄和小绿在我从床上起来的一瞬间，一齐飞向我的肩膀，让我又惊又喜。
信赖往往创造美好境界。
我的鹦鹉作文15篇
优秀的作文可以让你的思想更加深邃和卓越，好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分，你是否正为写作文而犯难呢？关于“我的鹦鹉作文”的话题是本文的中心，意义重大的文章值得我们收藏阅读！
我的鹦鹉作文 篇1
在我的家中，有着两只可爱的鹦鹉，它们无论在何时都保持着可爱这个特点。
它们的可爱主要展现在外形、吃相和玩耍上。接下来，我就说说它们究竟是怎样把我给迷倒的吧！
先说说它们是什么样的外形吧！带有黑色条纹的头，结实的胸脯，黑白相间的巨大翅膀，再加上两只小短腿，这就变成了一只可爱的鹦鹉。最有特点的是它们尖嘴两旁那耀眼的羽毛，那羽毛犹如一段丝绸，柔滑又美丽。
它们的吃相能称作不一般。只见它们先不停地吃着粮食，吃过粮食后等过一会儿，再慢条斯理地走过去饮几口水。整个过程都充分体现出它们的可爱。
哦，对了，青山、绿水那两只淘气鸟，它们玩耍时可爱极了！青山会飞到高处，再带有铃铛的杆子上停下，用翅膀使劲拍打着铃铛，这时就会传出叮叮当当的美妙响声。在下面静静等待绿水听到这响声，便会叽叽喳喳地唱起美好、动听的乐曲。这一点，它们和别的鸟儿有着大大的不同。看到这里，我猜你们已经知道我家鹦鹉到底可爱到什么程度了吧！
这就是我家的鹦鹉，两只可爱到无法用语言形容的鹦鹉。
我的鹦鹉作文 篇2
我是一只小鹦鹉，一只在野树林里生长的小鹦鹉。我刚从小小的蛋壳中钻出来就看到了爸爸妈妈的笑脸。我环顾四周，草姐姐和花妹妹都笑着向我打招呼，石头哥哥也迫不及待地想让我和他一起玩。爸爸告诉我，这是春天，充满欢声笑语的春天。
慢慢地，我学会了自己捕食。有一天，我正站在树枝上认真地模仿喜鹊阿姨唱歌。这时，草丛里响起了沙沙声。我警觉地收紧了身子，歪着头查看草地。哈哈！草丛里有一只青虫，想不到我的火眼金睛发现了这么好吃的东西。我一个俯冲下去，把青虫按在脚下，用嘴叼住，刹那间就飞上了枝头，开始享用美餐。
吃完青虫，我又悠闲地在野树林里飞着。突然，只听“砰”的一声，我急忙惊慌地一躲，真是虚惊一场，子弹打落了我的几根羽毛，但我知道此处不可久留，于是我飞快地钻进树丛并伺机报复。
我飞进树丛，挑了块大石头叼在嘴里，尾随着那个恶人向前走。趁他不注意时，我猛地把石头重重地砸了下去。石头像流星一般砸到了那个人的头上。我又飞快地躲进树丛藏了起来，等待看他应得的下场。只听他“啊”的大叫一声，一边捂着头一边抱怨：“今天鸟没打着，反而被石头砸了，真倒霉！”我听了直偷偷地笑，笑他的愚笨。
虽然我没有尖利的爪子，没有有力凶猛的翅膀，但我有敏捷的身手、无限的勇气和过人的智慧。有了它们，我可以安全一生，快乐一生！
我的鹦鹉作文 篇3
我家有一个又大又漂亮的鱼缸，里面住着一群活泼聪明的热带鱼。它们的名字很特别，被称为鹦鹉。
这些鹦鹉真漂亮！他们的身体似乎是一把漂亮的红色圆扇子。扇子的正面是三角形的头，两边各有一个圆眼睛。每只眼睛都是鼓鼓的，里面的黑眼睛像一座黑色的黑漆空山，而外面的`眼睛是闪亮透明的圆环。扇子上部有半艳丽透明的薯片，其实是它们的背鳍；扇子的下部有一双可爱又聪明的手。在风扇的后面，有几个小三角形的灵活的尾巴。
他们也和我们一样白天玩晚上睡！白天，鹦鹉摆动它们的手和尾巴在鱼缸里游来游去。而到了晚上，房间里静悄悄的，它们会堆在鱼缸底部的角落里，像红色的扇子，一个挨着一个，一个叠起来，浮在水里，一动不动。那时候家里人要进出房子，都会轻轻的，怕吓着。一旦被吓到，就会轰，逃，撞。
他们很贪婪。三天喂一次最合适。但是你今天喂它，第二天有人走近鱼缸的时候，鹦鹉看起来很贪婪，小嘴朝你游来，小尾巴快乐的摇着！没有，我妈刚喂的。我的脸一靠近鱼缸，哟，贪婪的小家伙们立刻挤到我面前，嘴直直地亲着缸壁，求我吃东西！
小家伙们必须生活在20度恒温的水中，鱼缸需要充电24小时。最难忘的是过年前一天晚上，外婆不小心把充电器掉了，一家人都没注意到。第二天早上，我们发现所有的小家伙都躺在池底，他们没有游泳。我们仔细一看，似乎有些小嘴在使劲喘气，有些小手在虚弱地摆动，让我们全家都心疼。爸爸赶紧插上充电器，奶奶赶紧给鱼缸加了一瓶开水。过了好半天，水温渐渐转暖，鹦鹉慢慢游动，活了过来。
小的已经成为我们家的一部分，我们全家都喜欢。
我的鹦鹉作文 篇4
有一次，我们在学校里听老师讲，我们每一个人都要在假期买一只或两只小鸟。我一听到这个消息，一蹦三尺高，高兴的不得了，真想马上去买一只鸟。正想着，放学的铃声响了，我迫不及待的跑到妈妈身边，“妈妈，我要去买鸟！&rdq选自.作文网 uo;我大声喊着。
妈妈同意了我的意见，我们立即开车去西仓。一到那儿，哇！这里人山人海！全是卖各种小动物的，真叫人目不暇接，妈妈领我来到了卖小鸟的地方，我精心挑选了一番，选择了两只虎皮鹦鹉，提着它们上了车。
到了家，我便拿着小本子开始观察鸟了。虎皮鹦鹉的颜色非常鲜艳，头部羽毛是咖啡色和白色组成的，上面绣满绿色花纹，腹部的羽毛是翠绿色的，好像穿了一件绿色的衬衫，背上的羽毛是土黄色的，像是披了一件黄色的外衣，两只炯炯有神的眼睛下面，长着一张粉嘟嘟的小嘴巴。
虎皮鹦鹉叫声清脆，喜欢吃一些青菜。我刚把一根青菜放进去，一眨眼，青菜就不见了，那只鹦鹉看着我，摇来摇去，一副津津有味的样子，我只好又放进去一根。可是，虎皮鹦鹉的劲可真大，它张开那张大嘴巴，往青菜上一啄，那根青菜又没有了，而且，差点就把我的手咬破了。
我的鹦鹉作文 篇5
今天上午，我们正在作数学作业的时候。忽然，一只小鸟飞到了我们的窗前。我以为是谁在扔垃圾，不一会儿，我才反映过来，原来，是一只鹦鹉。我和陈俊叫起来：“鹦鹉，鹦鹉……”我们不顾一切，向门外跑去。邓老师把我们叫了回来，我们又心不在焉的回来了。邓老师又叫康宏领去逮！其实，邓老师的意思是叫康宏领不要去逮。可康宏领去把鹦鹉逮进了教室。邓老师有点不高兴。于是，把鹦鹉装在笼子里，把笼子放在高处，让我们好好醒悟。
从今天这件事中，我觉得就像这样――一只鹦鹉打扮得漂漂亮亮来检查我们的学习情况。但万万没想到的是：遭到了我们的毒手，都怪康宏领的“臭手”。它真后悔，真不应该来。本来，我在门外看得模模糊糊，真想看仔细。我就飞到了窗外，没想到，倒霉的我被关进了又大又黑的箱子里。没想到，他们的老师也这么心狠，把我关进了笼子里。早知道，不该打扮得这么漂亮……
我觉得它的外貌是这样的――它长着一个尖尖的嘴，特尖的那部分是淡红色的，直到嘴尾是白色的，中间就是深红色的。它的嘴真像它的嘴真像拔鞋钉的钳子。眼睛周围是一圈黑色的，像是戴了脖套。头顶是灰褐色的，头的其它部分就是蛋黄色。身体前部分是比较绿，后部分深绿，“肚子”是浅绿，脚是黑色。非常漂亮、可爱！
我想：应该把这只可怜的鹦鹉放了，它需要的是鸟类的朋友，而不是人类的朋友。
我的鹦鹉作文 篇6
有一只蓝色的鸟，它是虎皮鹦鹉，现在在我家当一只宠物鸟。没错，它就是我的------母鸟！
从它被我买回家的那天，我就觉得它非常的“出众”(其实严格上来说也不能说是“出众”，因为只有两只鸟)，因为：第一，它是只蓝色的，在虎皮鹦鹉的“地盘”里，蓝色的并不多，我都怀疑它是只国家一级保护动物呢！第二，它头上的“将军帽”是白色的，另外一只鸟是嫩绿色的；第三，最最最最最重要的，它肥的快成一只大大大肥猫了！如果你3天没吃饭的话，看见我家的母鸟时，你的口水估计早已“飞流直下三千尺”了！到那时，你的口水估计连全世界的空的水库都装不下了！
好了，闲话不多说了，我们再来看看它的样子吧：一身蓝色的毛，白色的“将军帽”，尖尖的嘴，小小的眼睛，一个短短的尾巴。对了，还有一个胖胖的身子。
其实，我不得不承认，母鸟原来尾巴还是挺长的，至少有个两三厘米吧。不过，它的尾巴都是让我揪掉的。唉，这时候觉得好可惜呀，可当时我就光顾着它的“容貌”了，根本就没管那么多！不过，现在尾巴长出来一点点。以前没有尾巴的时候像个小老鼠一样。而且因为肥，它不太会飞了！！！它目前只能滑翔，像个滑行飞机一样！
最后，我想问一下：我听爸爸说，虎皮鹦鹉的蛋比小米还小，请问，我家这只母鸟是怎么出来的呢？？？
我的鹦鹉作文 篇7
今天,妈妈给我买回了两只我日夜所盼望的鹦鹉,它们的样子长得怪怪的,四只圆鼓鼓的大眼睛,瞪着我,好象是在说:这里是哪里呀？还有那逗人的鼻子，钻着两个洞，还有那鼓鼓的肚皮，绿油油的，让人看了真舒服。
到了下午，爸爸妈妈都出去了，剩下我一个人在家，当我看到小鸟这般可爱样，便想去摸一摸。我刚把手放进去时,小鸟却像发了疯似的咬我,当时真是痛死我了,我说:我叫你咬咬。于是，我准备把小鸟抓住，可是小鸟从笼里飞了出去。
啊！快去追！。小鸟飞着飞着撞到了凳子上，我想把它抓住，但没有留神，被它跑了，但还是撞到了门上，又没抓住，它又飞了，最后，小鸟撞到了电视柜，我活活地把它抓住了，气也松了。
你喜欢我这两只调皮的鸟吗？
我的鹦鹉作文 篇8
牡丹鹦鹉
北仑区实验小学４０３班小记者虞逸凡（证号１２７３６）
“啾，叽咕啾！”听，那两只快乐的小家伙又在唱歌了。它们就是外号“乐天派”的小鹦鹉——铃铛和闹钟。它们两个可绝对是漂亮又有趣，聪明又机灵。
这会儿它们饿坏了。铃铛上窜下跳，闹钟则不高兴地躲在角落里，饿着肚子生闷气，嘴里还不满地发出“咕噜咕噜”的声音。我急忙在它们的食盆里倒满了谷子和小米。两个小家伙迫不及待地跳下来，像两个饿死鬼一样拼命吃。
最有趣的要数鹦鹉洗澡啦！只见闹钟站在水盆边沿，先用嘴喙啄起一串串晶莹的水珠，洒在羽毛上，然后把脖子贴着水面使劲地抖。重复几次这些动作后，它把整个脑袋扎进水中不停地抖，还摩擦着水盆内壁。这时，我发现水中或漂浮或沉淀着一些细小的东西，仔细一看，原来是藏在闹钟毛丛深处的小寄生虫！原来清澈的水逐渐变得浑浊起来。洗完后，闹钟抬起头用力抖动着身上的羽毛，整个身体就蓬松起来了。嗨，可真有趣！
每当我弹起乐曲，它们时而抬起头，看着挂在鸟笼上方的常青藤，眼里似乎还有一丝忧伤；时而快乐地“啾啾”叫着，在栖杠上跟着节拍摇晃脑袋；时而半闭着眼睛，摇着身体……
我的鹦鹉作文 篇9
1。鹦鹉来我家
我用我的稿费买了一对鹦鹉，它们几乎长得一模一样，都是五彩缤纷的，令人难以分辨。因为它们嘴巴红得像火，所以我管它们叫红嘴鹦鹉。一只红色的鹰钩小嘴，一张橙色的小脸，一对乌溜溜的黑眼珠在圆环似的白眼睑里灵活地转来转去，脖子上的羽毛像金黄色的麦田一样，披着一身翡翠似的衣裳，一双翅膀展开来，就能看到里面的蓝色羽毛，上面点缀着白色的长点。它有一个圆圆的浅绿色的肚子，它的每一只脚有4个长长的脚趾，两个在前，两个在后，合拢来可以牢牢地抓住木棍不掉下去，这样就构成了活泼可爱的小鹦鹉。
白天，它们在笼子里喜欢倒挂金钩，常常用它们的强有力的爪子抓住笼子的四周攀爬，仿佛想要逃出去。在外面没有什么声音的时候，它们喜欢在笼子中间的木棍上和笼子周围爬来爬去，跳上跳下，一会儿在木棍上磨磨嘴巴，一会跳下来吃吃小米，喝喝水，一会又给对方挠挠痒，有时候一只脚勾住笼子，另一只脚抓住木棍，就像劈叉一样，真牛啊！当听到外面有鸟叫声，或是我们发出怪叫声时，它们的头会跟着摆动，脖子会伸得老长，好像在认真地聆听似的，然后发出响亮的叫声，似乎在大声地回应着，真是有趣极了！到了晚上，它们也累了，于是它们站在木棍上，肩并着肩，头靠着头安静地睡着了。
2。鹦鹉逃跑了
可是有一天，我正在写作业，妈妈忽然大喊：鹦鹉逃跑啦！我赶紧跑过来，只见，鹦鹉的喂食槽倒在地上，小米撒得到处都是，然而，笼子门也没打开，可是里面只剩下一只鹦鹉，另一只却不翼而飞了。我很疑惑，门都没有打开，它是怎么出来的呢？我看了一下现场，一下子就明白了。原来食槽的后面有一个上下推拉的小门，它把食槽推了出来，然后用嘴巴把小门顶上去，身体就能钻出来逃之夭夭了，出来后门就自动落下来关上了，给我们造成了密室逃脱的假象，这个小家伙可真聪明啊！我又很担心，它会飞去哪儿呢？马上要下雨了，它又会遇到什么危险呢？它会不会回来呢？
3。鹦鹉回来了
第二天，我正在写作业，忽然听到一阵清脆的鸟叫声。外婆在阳台小声说道：鹦鹉回来啦！我喜出望外，赶紧走过去。不可思议，它一直被关在笼子里，飞行的范围也很小，居然能飞上六楼来。到了阳台，果真另一只鹦鹉跃入我眼帘，只见它站在阳台上，对着笼子里的鹦鹉鸣叫，好像在说：放心，伙伴，我会把你救出来的！笼子里的鹦鹉也叫了几声，好像在说：你去哪里了？我好想你！
我仔细观察，回来的鹦鹉看起来很疲倦，羽毛都被雨水打湿了，并且很凌乱，我猜想估计是因为昨晚下雨没睡好吧，并且外面没有吃的，它肯定又累又饿，担惊受怕了。只见它慢慢地靠近笼子，用嘴巴时不时地啄笼子，用爪子努力地抓笼子的铁丝，好像在找笼子的门。笼子里的那只也很着急，一直在跳来跳去，也抓着笼子的铁丝用嘴巴啄来啄去。大约过了十几分钟，站在阳台上的鹦鹉已经精疲力尽了，对于这次救援，它束手无策了，它只好停下来，在笼子旁边守着，就像来看望自己坐牢的亲人一样。我看到它的眼睛总是想闭上，一闭上好久才猛地睁开，我觉得它是特别想睡了。外婆拿了些它最熟悉的小米放在阳台的地板上，我也打了一盒水，蹑手蹑脚地走过去，放在食物的旁边，生怕它被吓跑了。它走过去吃了点食，喝了点水，继续守在笼子旁边。后来，两只鹦鹉都沉默了，可能是笼子里的鹦鹉觉得逃出去的几率越来越小了，外面的鹦鹉觉得再努力也无济于事吧，最终那只出逃的鹦鹉只好依依不舍地离开了。
4、结局
那只鹦鹉飞走后，笼子里的鹦鹉每天忧心忡忡地蹲在木棍上望着外面，一动不动，只是偶尔爬下来吃点食，让人感觉可怜巴巴的。而飞走的那只呢，再也没有回来，但我觉得它应该还活着，并且自由自在，无忧无虑，不亦乐乎呢！因为每天早上我去跑步时，都能听到那清脆而又熟悉的鸣叫声，我会经常抬头朝树上看去，可是它太小了，我没办法再看到它的身影。听到这种鸣叫，笼子里的鹦鹉也会偶尔回应几声。
我希望它们都能好好生活下去！
我的鹦鹉作文 篇10
星期天上午，妈妈带我去城北逛街买衣服，在路上，突然，唧唧秋一阵鸟叫声吸引了我，我往前一看，哇！笼子里装着好多小鸟，我对妈妈说：“我们看一下吧。”妈妈就停下脚步，我对妈妈说：“这是什么？”妈妈说：“它是鹦鹉。”我又问妈妈：“它吃什么？”妈妈说：“它吃饭和饲料。”
我仔细地观察它的形状，发现它的头是圆形的，上面长着一对像小黑豆一样的眼睛，眼睛中间还有一个蓝色的小鼻子，鼻子下面有一个勾子形的小嘴。嘴底下两边还有两个紫色的小点点，像一个八字胡。头顶上是黄色的。它身上的羽毛是绿绿的，尾巴很长。
鹦鹉最可爱之处要算它会学讲人话，有道是：鹦鹉学舌，人云亦云。我对这笼子小鹦鹉说了一句“我爱你”，这只小鹦鹉当即对我说：“我爱你。”小鹦鹉真是可爱极了，我很喜欢它。
我的鹦鹉作文 篇11
曾经李白写过一首诗叫《鹦鹉洲》，诗中写道：“鹦鹉来过吴江水，江上洲传鹦鹉名”。
有一些品种的鹦鹉体型比较小，比如，常见的虎皮鹦鹉，就是一种体型较小的鹦鹉，在成年后的身长大约只有10—20厘米，翼展大约只有20厘米，体重也仅有30—35克，玄风鹦鹉的体型稍大一些，成年后的体长大30—34厘米之间，体重在80—100克之间。但是，也有一些鹦鹉体型是很大的。比如金刚鹦鹉，它们在成年后，体长可以达到95—100厘米，体重可以达到1400克。
鹦鹉品种分多，寿命长短不一，往往体型越大的寿命越长，一般小型鹦鹉可以活7—10年，中型鹦鹉可以活20—50年，在型鹦鹉的寿命—般都是在50年及以上的。
鹦鹉种类繁多，有2科、88钟，是身纲最大的科之一，在世界各地都有分布，如温带、亚热带、热带的广大地域，但主要分布在热带森林。在南半球有些种类扩展展到温带地区，也有一些和类分布在遥远的海身上。鹦鹉在拉丁美洲和大洋洲的`种类最多，在非洲和亚洲种类要少的多，但非洲都有一些很有名的鹦鹉，如灰鹦鹉、情侣鹦鹉、牡丹鹦鹉。
这就是可爱的鹦鹉。
我的鹦鹉作文 篇12
我过生日的时候，妈妈送给我两只小鹦鹉，从此我很细心照顾它们。我发现母鹦鹉鼻子是白色的，公鹦鹉鼻子是蓝色的。它们都长着一身花衣服，绿色的外衣，翠绿色的肚皮，黑绿色的尾巴。
突然有一天，发生了一件不幸的事，有一只鹦鹉冻死了，而那只公鹦鹉不吃也不喝，孤单寂寞。我和爸爸立即给它找了一只黄色的小鹦鹉，取名黄黄，它们俩在一起公鹦鹉高兴的唱起歌来。
自从有了第二只鹦鹉，我每天都给它们—绿绿和黄黄喂食，倒水，清理卫生。它们喜欢吃谷子，小米，不挑食。还为小鹦鹉做了一个滑梯，一个秋千。开始小鹦鹉不敢玩，之后不害怕敢玩了，很可爱。到了夜晚，它们并排站在栏杆上，眯着眼睛睡着了。天刚亮，绿绿和黄黄叽叽喳喳的叫起来，有时还一起打架，有时还很亲密，它们扇动着翅膀仿佛是在锻炼身体，还仿佛是在跳舞，生活的十分幸福。绿绿和黄黄陪伴着我一起快乐的成长。
我的鹦鹉作文 篇13
一天，我爸爸送给我一对鹦鹉，我感到无比幸福，终于有宠物了，而且有两只！
它飞行时扇动翅膀急促，以便飞得快。它吃饭的时候也是这样急促，一日三餐，它首先飞往饭罐吃一口饭，又急忙飞往水罐来喝一口水。当然，日常生活中它很少喝水，吃饭时不太一样。
但是，它也有讨厌之处。我在任何时间，包括我做作业的时候，它总不住地叫唤，真有点讨厌！而且，我们把食物给多了，它也很浪费……这些都不是最讨厌的。最讨厌的是——羽毛乱飞！害得我们全家到处都是它的羽毛，想清都清不干净！而且，还经常钻进我的被窝里呢！有时，我实在不想养它了；可想想它的可爱，我又心软了。我还是慢慢适应它的生活习惯吧。
再之后，我发现它变了。一天，我在做作业时，它唱起了美妙的歌声，似乎在催我早早完成作业，让我陪它玩。我开始变得不怎么讨厌它了，即使羽毛乱飞我也喜欢它了。而且，从那以后只有它唱歌我才能睡着觉。更有意思的是，如果生人轻碰一下鸟笼，它就会乱飞；而我使劲碰鸟笼，它也不动，估计就是日久生情吧！
有一天，因为我跟妈妈要出远门旅行，我家的鹦鹉送给大姨看管了。等我回来之后，由于家里缺少了鹦鹉的歌声、更是少了它到处乱飞的羽毛，我睡觉时也感觉少了点啥，甚至都睡不着了；我做作业也慢了……我真是好想念它们！
半年后，大姨告诉我那两只鹦鹉都老死了。我不由地流下了眼泪，心想：“以后我一定要到埋鹦鹉的地方再去看一眼！”
我的鹦鹉作文 篇14
我家有一只可爱的小鹦鹉，它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛是浅蓝色的，下面围着浅灰色的围巾。背上像穿着一件深绿色的外衣。它托着一条宝石蓝的尾巴。腹部的羽毛像天蓝色的衬衫。雪白的脸上长着一双又黑又亮的小眼睛，下面长着一张弯弯的像钩子一样的嘴。
我发现我们家的鹦鹉特别怕红色，有一次，我拿着红色的小玩偶逗它，它吓得发出了凄惨地“啾啾”的乱叫声，扑腾着翅膀上蹿下跳。
我还发现鹦鹉特别聪明，它经常用嘴巴夹笼子的门。有一次，我放学回家后听奶奶说那天中午，她在厨房做饭，突然感觉有什么东西在夹她的裤角，便转过头去看，发现原来是鹦鹉居然自己打开鸟笼的门跑了出来。还有就是当它饿了的时候，食盒里面没有它喜欢吃的食物了，它便会咬食盒，引起我们的注意。
每天早上我来到餐桌吃早餐，它便能看到我，于是叽叽喳喳地叫了起来，像是在对我说“早上好！”看见我吃饭，它也津津有味地吃了起来。我也很喜欢这只可爱聪明的小鹦鹉，因为它是我唯一的小宠物，它时时刻刻陪伴着我。
我的鹦鹉作文 篇15
今年春天。我家里住进了两位“客人”—鹦鹉。它们那漂亮的羽毛，娇小的身躯，尖尖的嘴，让我不由得喜欢上了它们。
每到早晨，我就被它们用那清脆婉转的`歌声从周公的家里拉了回来。起床之后，第一件事就是去喂鹦鹉。它们吃食的样子真可爱，先用那尖尖红红的嘴啄起一粒食物。然后再用那强有力的下领将食物的外壳嚼碎，再用舌头将食物送进肚子里。有时高兴了，一边吃一边点头，好像在说：“嗯，真香，不错！”
晴天时，它们会懒洋洋地趴在杆上，互相梳理着羽毛，还不时地唱上两句歌。当我把手指伸进笼子时。它们俩便用两张尖嘴来“招待”我了。首先是序曲，它们用嘴轻轻地咬我的手，到了中间部分便是高潮了。它们俩用嘴特别用力地咬我，疼得我直叫妈妈。等我把手指拽出来时，还留着鹦鹉的“唇印”呢！
有一次，调皮的它们将“铁门”弄开，“越狱”了。开始的时候好奇地飞来飞去，后来累了，也害怕了，它们俩便站在笼子上走来走去，想回到笼子里。其中一只竟然玩起了“单杠”。幸亏我出来，把它们抓了进去。过了几小时，它们又“越狱”了，我又一次把它们抓了回去。
鹦鹉丰富了我的生活，我喜欢它们！
可爱的鹦鹉作文11篇
由于我们工作的严谨，我们动不动就要写一些文章，范文可以运用到不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？或许你需要"可爱的鹦鹉作文11篇"这样的内容,建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
可爱的鹦鹉作文 篇1
我家有一对虎皮鹦鹉，它们的样子非常可爱，一只浑身披着“虎皮衣”，翅膀下面有许多鲜蓝的羽毛，蓝色的羽毛上有一条条白色花纹，拖着长长的尾巴，鼻子蓝蓝的，一双红色的小爪子，钩子形状的嘴巴。另一只浑身是咖啡色，翅膀下面有许多蓝毛，嘴巴弯弯的，红红的鼻子。
它们的样子还非常惹人喜爱，尤其是我最喜欢它们了，精心喂养它们。我想：它们每天呆在笼子里也不好，便天天带它们到我家的院子里让它们去玩，它们的举动让我很怪，我把它们往空中一扔，它们竟飞下来落在我的各一个肩膀上，好像不想离开我一样。我也没多想些什么，用我的手轻轻地抚摸着它们。
我有时把它们放在草地上，让它们自己找小虫吃。有时我把它们带到小溪边，它们就会喝一些甜甜的溪水。等它们心满意足后我才带着它们俩回家。想了半天终于想出了它们的名字：给蓝鼻子的叫青子，红鼻子的叫玉玉。
祝愿青子和玉玉快快长大！
可爱的鹦鹉作文 篇2
一天，妈妈带我去逛花鸟市场，我看中了一对鹦鹉在我的软磨硬泡下妈妈终于同意给我买，鹦鹉是一个人见人爱的小动物，他们以极其美丽的羽毛和一张能学人语的嘴巴，让人们震惊。
它们都一身华丽的蓝色，一个灵活的小脑袋上镶着一对小小的黑宝石般的眼睛，当然它还有锋利的嘴巴和爪子。
过了些日子，到了春季，它们已经跟我很熟了，我学猫叫，它们倒也反过来叽哩呱啦地叫，像在骂我。春季是教鹦鹉学人语的最佳时机。我热心去教它，它们却当做耳边风，有些时候，还用屁股对着我拉一堆屎，我实在忍不住了，大声叫：“你们两个坏家伙，是不是找死啊！信不信我把你煮了。”两只鹦鹉才乖乖地学，我说，它叫，真是对牛弹琴！我仍不甘心，想到从食物上下手，于是我每天给它们多喂一倍食物，没想到人语没学成，却让它们胖了许多。唉，看来这两只鹦鹉没法教了。
它们俩个有时还会比赛。有一次，它们俩倒挂在吊杆上，“兰兰”先掉下来了，“蓝蓝”马上站起来，叽叽喳喳地叫，好像说：“我赢了！”而“兰兰”却不好意思地躲到“屋子”里了。
这两个小家伙打架也是时常发生的，有一次“兰兰”不小心踩了“蓝蓝”的脚，“蓝蓝”生气了，向“兰兰”发起猛攻。“兰兰”马上跑，“蓝蓝”紧跟其后，“兰兰”最后实在跑不动了，被“蓝蓝”追上好好教训了一顿。
这两个小家伙伴我成长，我爱它们！
可爱的鹦鹉作文 篇3
今天，妈妈下班一进门，就故作神秘地对我说：我们家来了一位新成员，猜猜是谁？我回答：不知道呀。妈妈打开小箱子，我一看，是一只小鹦鹉！妈妈告诉我，这只鹦鹉是她在路上捡到的，可怜的小鹦鹉被人剪掉了翅膀。
我轻轻地把鹦鹉捧出来，放在地板上。只见它浑身披着绿色的羽毛，头顶上的羽毛是金黄色，越靠近嘴边就越绯红，尾巴稍部的羽毛有红、黄、蓝、绿几种颜色，全身羽毛油亮亮的，可好看啦！最特别的就是嘴巴，小拇指那么大。弯弯的，红红的，真像一个红色的大逗号。黑溜溜，水汪汪的眼睛，不停四处张望，大概是想认识它的新家吧！我抓来一把小米，小家伙也不认生，爬到我的手上来啄米，吃得真快！不一会就啄光了。它一定是饿坏了。吃完后，它发出了响亮而又欢快的叫声，好像在感谢我呢！
小鹦鹉真可爱呀！我一定把它养好，等它翅膀重新长出来了，我将把它送回大自然！
可爱的鹦鹉作文 篇4
我养了两只可爱的鹦鹉，白星一只的头顶上就像戴了一片棕色的头巾。它的脖子是黄色的，就像围了一圈黄色的围巾。背上的羽毛像深绿色的外套。绿玉小巧玲珑，它的全身大部分都是绿的，像一个公主穿着一身绿色的长裙。
它们吃食的时候可有趣了，拿着小米的我刚走到笼子前面，两只鹦鹉就争先恐后的扑扇着翅膀飞到食槽旁边，我小心翼翼的把小米倒进去，他们两个立刻把嘴伸进食槽中，“嗒嗒嗒”的啄了起来，一点一点的把小米送进口中，我还拿来青菜，卡到笼子的缝隙上，白星飞到杆子上，“咔嚓”咬了一口，把里面的水吸完之后，它甩了甩头，把青菜叶子甩到地下，看的我非常无奈。它们吃完了主食还吃“饭后水果”，我把苹果从缝隙中塞进去，它们两个立刻飞上杆子，伸长了自己的脖子，一口一口的把苹果吃掉。
它们睡觉的时候也非常好玩。两只小鸟依偎在一起，把小小的头埋入胸部的羽毛中，单脚站立，白色的眼睛紧闭着。还发出轻微的“呼呼”的声音，看的我忍不住发笑。
早上起来的时候它们还会做运动呢！白星一会在笼子内的吊环上练“体操”一会在杆子上做“鸟式俯卧撑”。而绿玉则是在笼子里上蹿下跳，好像再练“跑步”，“运动”累了之后，它们两个就坐在杆子上休息，我在旁边大喊道：
我喜欢它们，它们给我的生活增添了许许多多的乐趣。
可爱的鹦鹉作文 篇5
可爱的鹦鹉
今天，我在宠物市场看到了一只漂亮的大金刚鹦鹉，它披着五彩斑斓的羽毛，神气十足地昂着头，两只圆圆的眼睛骨碌碌地乱转，显得非常机灵。
开始，我还以为这只是一只普通的鹦鹉，谁知它露了两手绝活，让我对它刮目相看。
只见它伸出一只没有栓铁链的爪子，从盘子里灵活地捏起瓜子，悠闲地放到嘴边咔嚓、咔嚓地吃得不亦乐乎，比我还老练，看得我目瞪口呆。吃了一会儿，围观的人越来越多，大鹦鹉突然伸长了脖子，唱起了歌：东方红，太阳升虽然有些跑调，但是歌喉嘹亮，字正腔圆，大家都为它喝彩鼓掌。大鹦鹉一看，就更来劲儿了，拍打着翅膀，有节奏地晃着身子，一板一眼地背起了A、B、C、D、E、F、G看着它滑稽的样子，人们都禁不住哈哈大笑起来。
这只又可爱、又聪明的大鹦鹉真让人难忘啊，有机会我还要去看它，和它做朋友！
可爱的鹦鹉作文 篇6
我家有一只可爱的鹦鹉，它非常漂亮，我给它起了个名字叫贝贝。
它头上的羽毛是黄色的，还有一条条黑色的花纹，黑珍珠般的小眼睛下面有一张长长的、向下弯的嘴，头左右两边有蓝色，我想应该是耳朵吧！翅膀上色彩很多：有棕色、有黑色，腹部是浅红色，尾巴和孔雀尾巴差不多，也很漂亮。
别光看它长的漂亮，还是一个非常有名的杂技演员呢！有人要走到它前面，它会盯你三分钟左右，就开始表演。它先用爪子抓住栏杆，头从两爪中间钻过去，再扇扇那美丽的翅膀，跳到杆子上停下来。它累了以后，就跳下来吃点食，又跳上去，抖抖羽毛，停在杆子上四处张望。我们要是给它鼓掌，它还会给我们唱歌，它有时还用嘴梳理羽毛，用脚挠头呢！
我真喜欢它。
可爱的鹦鹉作文 篇7
一天，朋友送给我一只小鹦鹉，它非常可爱。你看，那黄绿色的羽毛中有一个灵光的脑袋，上面嵌着一对小巧的、晶莹剔透的、绿豆似的眼睛正在闪闪发光。它的脖子非常短，却非常灵活。它的翅膀很短，身子很胖，很难想象它是怎样飞起来的。它的腿很短，尾巴很长，当它站在树上并背对着你时，你甚至会以为它没有双腿！
它和别的鹦鹉一样都有一个其它鸟类所不及的本领——鹦鹉学舌。顾名思义，就是学人说话。它学的很好，有时，我给它放故事听，它能一字不差地复述出来，保证不出任何差错，甚至有时候语音语调都非常像，让人难以辨别真与假。一天，我正津津有味地看书，它竟在我耳旁念起了唐僧的经文，唉，没办法，谁叫我总是给它听《西游记》呢？
它的飞行技能也掌握得好极了。一天，我突发奇想，决定测量一下它的飞行能力。我把门窗和电扇都关上，打开笼子，只见它先试探性地伸头，见我不管它，就在屋里飞了几周，又回到笼子里。
这就是我的小鹦鹉，它很可爱，我很喜欢它。
可爱的鹦鹉作文 篇8
老师家有一只漂亮的小鹦鹉，它的嘴巴是红红的，像钩子一样弯弯的，脖子上的羽毛是黄中带绿的，长着一双黑黑的、小小的眼睛，奇怪的是黑黑的眼睛外面有一圈白色，一看还以为是一对假眼睛呢！背上是翠绿色的，尾巴是黑色的，美丽极了。
小鹦鹉每天在笼子里蹦蹦跳跳的，好像非常开心和满足。它吃食的样子会让你流口水。你瞧：它现在又在吃了，津津有味地嚼着，渴了去喝口水，接着又回来吃食，好像一天到晚吃不饱的。
鹦鹉会说话，于是我们休息的时候争着跟它说话，可是小鹦鹉除了叽叽叽地叫，什么也不会说，这下我们都非常失望。老师说它还小，等长大了就会说话了。
小鹦鹉很调皮，也非常聪明。有一天它咬破笼子逃了出去，我们都很伤心，多可惜呀！没想到傍晚的时候小鹦鹉居然自己回来了，回到了它自己的鸟笼里，我们高兴得又蹦又跳，七嘴八舌地围在鹦鹉旁边，想象着它是怎么回来的。老师说小鹦鹉记性很好，又特别聪明，它记得我们对它的好，当然自己回来了，因为它也舍不得我们那。
从此以后，我们更加喜欢这只小鹦鹉了，我们盼着它快快长大，快快成为一只杰出的鹦鹉，带给我们更大更多的惊喜。
可爱的鹦鹉作文 篇9
早晨，我被一阵叽叽喳喳的叫声吵醒了。仔细一听，原来是我家的鹦鹉像闹钟一样地叫着。我穿好衣服，走进阳台，它们好像在说：我饿了，我饿了！我从袋子里妥出一勺鹦鹉最爱吃的小米，放进装食物的盆子里，刚刚才放进去的小米，鹦鹉就想把它吃掉，可是看见了我又不敢了。等我把小米放完了，鹦鹉就飞过来把小米都吃光了，再到另一边去喝水。
等它们吃喝完的时候，就会你啄我一下，我啄你一下的玩游戏，也会梳理一下自己美丽的羽毛。过了一会儿，它们玩完游戏了，我就坐在旁边教它们说话，我说了一句：你好，你好。鹦鹉就当什么也没听见似的不理我。我又说：你好，你好。鹦鹉歪着脑袋看着我，好像在说：你说什么呢？你说什么呢？这就是我养的两只可爱的小鹦鹉！
可爱的鹦鹉作文 篇10
走在冬日的甬道，天是那么高，云是那么淡，阳光照在两只小鹦鹉的身上，一声声鸟鸣传入我的耳中，让我的目光集中在教室中间的小铁笼子里。
有一只全身墨绿色，仔细看还有一条条浅绿色的花纹，它最喜欢的就是笼子里一根长长的竿子，站在上面，一双灰色的小脚紧紧抓住竿子，好像是有点害怕掉下去。一双乌黑的小眼睛，好似一颗黑珍珠，显得格外有神。一根又细又长的尾巴呈现出翠绿色，分布着一块块黑色的斑点，掺杂着黄色的绒毛。另一只颜色非常艳丽，有着黄绿色的羽毛，翠绿色的花纹，最奇特的是它尾巴上的有一根纯白色的羽毛。
鹦鹉鸣声清脆，喜欢扒着笼子，一眨眼，又轻轻落在食槽边，盯着食物看，觉得旁边没有危险了，才安心地吃起来，头一点一点的，真是可爱。有时它会站在竿子上，把头转向后面，优雅地梳理羽毛。但有时又非常调皮，它伸长脖子，使劲凑向它的同伴，用嘴轻轻地啄着它，然后机灵地跳开了。它想出去时，还会把翅膀伸展开，在笼子里左蹦一下，右蹦一下，这时它的伙伴就会用嫌弃的目光看它，好像在说：“真不安分，你看我多文静呀！”
它调皮的样子，呆萌的眼神，给我留下了深刻的印象，我喜欢老师带来的两只可爱的小鸟。
可爱的鹦鹉作文 篇11
我家有一只小鹦鹉，它的屁股红红的，所以我给它取名叫红屁股。
它披着一件五彩的皮衣，头顶上的羽毛黄黄的，眼睛小小的，黑黑的，像两颗黑宝石。嘴巴又尖又长，呈钩状形，还特别硬，像把小镰刀。
有时候红屁股想出去玩时，它就会在笼子里跳来跳去，我对它说：你乖乖在笼子里呆着吧，别出去玩了。它居然会学我说话，把我逗得哈作文哈大笑。我让爸爸把它放出去飞一飞，它兴奋地拍拍翅膀，在我们周围飞来飞去，还不停地叫着，好像在感谢我们给了它自由。爸爸一吹口哨它就飞回来了，飞累了，它就蹲在竹竿上休息。饿的时候，它会用嘴啄笼子，好像在说：小主人，我饿了。我喂它吃东西，它轻轻地啄着我的小手，可爱极了！
我喜欢这只可爱的小鹦鹉，它给我增添了许多快乐！
鹦鹉的日记
我们听了一场关于“鹦鹉的日记”的演讲让我们思考了很多，文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。高水平的范文，可以帮我们快速上手写作，写一篇好的范文有哪些要点？经过阅读本页你的认识会更加全面！
鹦鹉的日记(篇1)
我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的，腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软，颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时，它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时，他就急匆匆的钻进鸟巢，并不时探出小脑袋观察动静。时间长了，它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我，可能是见我没有什么恶意，就跳出鸟巢在笼子里跃动，飞来飞去，很是轻松自在。
它也很会学人说话。现在早上我一起床，它就会说“早上好，早上好”;我上学去了它又会说“再见，再见”，而且声音清脆动听。
这就是我家的鹦鹉，漂亮又可爱，也是我的好朋友。
写鹦鹉的日记250字就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
鹦鹉的日记(篇2)
“小胖子”的头渐渐变成了红色，就像谁在它的头顶放了一颗樱桃，美极了，它的脸颊从淡粉色变成了粉色，整个脸看上去就像一颗红润的水蜜桃。它的尾巴有点蓝色，像一个调的孩子在自己的身上画了一些蓝色颜料。
见“小胖子”这么可爱，我便拿手机准备给它拍一张照片，可是“小胖子”一点也不配合，直来啄镜头，我好不容易给它照到了一张很好看的照片，我拿着照片给它看，可是，“小胖子”以为照片中的人物是它的敌人，就对着照片一直咬。
它见照片中的自己毫发无伤，便咬得更加重了，我把手机拿开，用手去摸它，可是，它还以为是照片中的人在攻击它，就过来反咬了我一口，它在那得意洋洋的地叫，好像在说：“你不要小看我！”可是一看咬的是我，就连忙添我的手，那表情，就像在认错，好笑极了！
以后，我要好好照顾“小胖子”，让它在我们家成长得更好。
鹦鹉的日记(篇3)
X月X日那天，我跟着妈妈、外公还有哥哥一起去动物园游玩。动物园里有好多动物朋友，但要说让我记忆最深刻的还是那些会有趣表演的鹦鹉们。
那些鹦鹉不但有漂亮的羽毛，而且个个都有自己的绝活呢！它们有的会玩滑滑梯，有的会站在高处用嘴巴和爪子提水桶，还有的会升国旗。瞧！这边的鹦鹉刚拉完彩旗，那边的鹦鹉就唱起动听的歌。歌声还没停，就见另一只鹦鹉推着婴儿车从幕后走了出来……真是“八仙过海，各显神通”啊！
下次有机会，我还会去看它们的精彩表演。
鹦鹉的日记(篇4)
这两只小鹦鹉变得勇敢了，因为一开始连叫都不敢叫的小鹦鹉现在已经可以在妈妈手上吃东西了！灰灰勇敢一些，他先看了看妈妈和她手上拿的谷子，慢慢的朝着妈妈走过去，而布丁却胆小一点，它一开始先是看着同伴吃，但是它最后还是向饥饿低了头，开始和同伴抢谷子吃，妈治先是一惊，然后和我一起哈哈大笑起来，你说是不是很可爱。
家里能有这样的两只小鹦鹉可真好，因为它们使我们家里充满了欢乐和笑声，你的家里是不是也有这样的宠物呢？
鹦鹉的日记(篇5)
我一起床，依旧像昨天那样躲到沙发旁，咦！它今天会吃什么呢？
我观察着它的一举一动，本以为它今天还是只吃瓜子，结果没想到它竟然什么在吃，居然香蕉片和小麦都吃了。它一会啄一颗瓜子，一会啄一片香蕉片，一会……
哎！这只鹦鹉可真像个大王一样，整天想吃什么就吃什么呀！
鹦鹉的日记(篇6)
鹦鹉是一种可爱的小动物，很讨人喜欢。它小巧玲珑，聪明过人。美丽的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上鹅黄色的毛，在阳光照耀下显得更加美丽，一条长长的细细的小尾巴，总是向下垂着，显得格外美丽。
鹦鹉喜欢在笼子里跳来跳去，十分机灵。只要有人一走过来，它就会躲到窝里去，或者就躲到一个小角落里。晴朗的春天，它会叽叽喳喳的叫唤，它好形象不喜欢黑暗的夜晚，一到晚上它就会闭上眼睛呼呼大睡，只在有人走过来的时候，才会真开眼睛。
鹦鹉喜欢住在它心爱的小窝里，常常在里面睡大觉，每当它准备睡觉的时候，都会将我们铺的叶子弄平，再把草围在他的周围，才安安稳稳的睡觉
鹦鹉常吃的食物是谷子，有时候也吃小米。它吃东西的时候总是弯下身，用尖尖的嘴巴去剥皮，然后再把剥了皮的谷子，叨到嘴里吃掉。每当它口渴的时候，也会弯下身子来喝水。它的每个动作，好像都仔细打量过的一样，那么优美。
鹦鹉有一个最大的本领，就是学人说话，可我家的鹦鹉只会喳喳叫，不会说话，我见过别人家会说话的鹦鹉，它说起话来，很像复读机，整天说个没完没了，都把它的主人给惹烦了。我多希望，我的鹦鹉能说话呀。
尽管它是一只不会说话的低等级鹦鹉，可我还是很喜欢它。
鹦鹉的日记(篇7)
今天，妈妈带回来了两只漂亮的玄凤鹦鹉，淡黄色的叫布丁，灰白色的叫灰灰。布丁有着美丽的翅膀，灰灰有着一张尖尖的嘴巴，最引人注目的是它们那两双明亮的黑眼睛，比黑夜里的星星还要亮。两只小鹦鹉开始很害怕，两双眼睛目不转睛地盯着我们，妈妈准备把灰灰抓进大笼子里时，灰灰狠狠地咬了妈妈一口！妈妈的手上出现了两个深深的洞。
最新鹦鹉动物话题作文（推荐11篇）
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的我最喜欢的动物鹦鹉作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹦鹉动物话题作文 篇1
俗话说：“鹦鹉学舌。”这让我想起了爸爸送给我的新年礼物——一对小鹦鹉。它们天天快乐地欢叫，扑腾着翅膀在鸟笼里飞上飞下，它们真是一对可爱开心的小鹦鹉。
随着新年的到来，爸爸给我买了一对虎皮鹦鹉，它们身穿绿衣，仿佛是欢蹦乱跳的小草。它们那小小的脑袋是黄绿色的，额头和脸颊是嫩黄色的，两颊都耸着松软的嫩黄中点缀着紫色的毛，两只乌溜溜的小眼睛总是在转转的，好像在耍什么诡计似的；鹰钩状的小嘴整天都在动动的，好像总在品尝什么美味似的；它们有着修长的身材，背上布满了黑绿相间的花纹，草绿色肚皮上的毛看上去软软的'，让我忍不住想去触摸它们，可还没摸到，它们扑腾一下就迅速地飞到了笼子上层的横杆上，“叽叽”地叫着，好像在说：“小主人，你不要伤害我啊！”只见那细细的小爪紧紧握在横杆上，让我不禁奇怪这样的细爪能否承受得了小鹦鹉的重量呢？
自从这对“小天使”来到我们家后，我们家就变成了欢乐地海洋，整天都能听到鸟儿的窃窃私语，我们都感觉非常兴奋，都不由自主、一心一意地照顾它们，关心它们。它们俩也非常开心，在一起互相帮助，互相玩耍。有时一只鹦鹉的羽毛蓬松了，另一只就用小嘴帮它梳理。它们真是太可爱了！
每当我看到这对小鹦鹉互相亲热、互相玩耍的样子，让我感觉不忍心伤害它们，以至于有时候看到它们不吃不喝或者眯着眼的样子，我就替它们担心、着急，而它们却逍遥自在，好像一点事都没发生过一样，又互相追逐起来。我一定会好好地善待它们、保护它们，和它们成为好朋友！
鹦鹉动物话题作文 篇2
你家里养了几只可爱的虎皮鹦鹉，这时你妈妈要买的。这些鹦鹉十分的聪明，每次回到家里，它们都会很有礼貌地招呼道——“你回来啦！你回来啦！”我非常喜欢那只如小老虎般鹦鹉，可你却是最讨厌它的。你担心会像妈妈说的那样，在你睡觉的时候，它会变成老虎飞进你的梦里，并且吃掉你的梦。所以，每次你看到那只鹦鹉时，都会毛骨惊然，鸡皮疙瘩掉一地。
你就会想方设法地去折磨它，千方百计地将它赶出你家的“豪宅”。
正午十二点，烈日当空，是一个带鹦鹉出去潇洒的好时机。你正想带它们去“散步”、“晒太阳”时，那只虎皮鹦鹉发话了：“晒太阳好——晒太阳好——”你因它猜到你的想法，而大发雷霆。将绳子桧在它的脚上，放在阴暗的地方，任其孤独。
你最喜欢那只白肚皮的了，因为它吃饱后，肚子鼓鼓的，并发出“咕咕”的声音。所以你十分袒护它，每天给它十倍的食物，你的“溺爱”撑破了它的肚皮，让它壮烈地“牺牲”了！你每次只给虎皮鹦鹉十分之一的食物，几乎只有一小块火腿肠那么大。你以为它会饿死或者飞走，但它并没有。
你妈妈知道了这一系列事情，也知道了你不喜欢那只小鹦鹉，便送给了我。可没想到，它又飞回了你们家。你们的战争又开始了，并且火力升级，战争不断。
你之所以讨厌那只鹦鹉，其他也的怪你妈妈，讲那个什么鹦鹉食梦。日有所思、夜有所梦，没了梦，白天在想吹，怕它啊！你们一家子就是这样子——杞人忧天.
鹦鹉动物话题作文 篇3
在我的家里养了两只虎皮鹦鹉，它们十分好斗，动不动就“打架”，但它们也很淘气，会飞到阳台晒衣服的架子上，任凭我怎么叫也不下来。
虎皮鹦鹉的羽毛十分美丽：有红色的，黄色的，橙色的和紫色的……而它们头部的颜色却是鲜艳的米黄色，远处看就像一只小型的老虎。
虎皮鹦鹉不但样子美丽，还很可爱，也很好斗。有一天中午，阳光透过窗户反射到地板上，十分耀眼，阳台上不时地传来几声鹦鹉的叫声。过了一会儿，阳台的鸟叫声越来越大，我也不耐烦了，马上跑到了阳台。这时我看见两只鹦鹉，正用长长的`鸟喙啄对方的羽毛，其中一只被对方啄住了，它痛得跳起来，扇动着翅膀，随着它翅膀的扇动，掉下了几片羽毛，但它却丝毫没有服输的意思，依然狠狠地啄对方。我立马用一块木板把它们分隔开来，才停止了它们的打闹。
虎皮鹦鹉不但好斗，还很淘气。有一次下午，我本想把它们从笼子里放出来看看，可没想到，我刚刚把第一只鹦鹉放出来，它就一下子飞到晒衣架上了，不管我怎么叫也不下来。它们俩看着对方，一个向一边走几步，另一个赶紧挤过去，在对方的羽毛上轻轻地蹭几下，根本不看我。最终我还是用一根长杆子把它弄了下来。
这就是我的两个好朋友，每天早上上学时，我都会和它们说一声再见，每天放学回到家时，我都会和它们说：“我回来了！”然后再写作业。自从有了这两个鹦鹉朋友，它们成了我生活中最大的乐趣。
鹦鹉动物话题作文 篇4
在动物界中，我最喜欢的动物是金刚鹦鹉。
金刚鹦鹉是鹦鹉科鸟类，是最大的鹦鹉，也是最漂亮的鹦鹉，其中紫蓝金刚鹦鹉体型最大，长95到100厘米，重1。44千克，最多可以活80岁。金刚鹦鹉分布在墨西哥、哥伦比亚、委内瑞拉、秘鲁、厄瓜多尔等国家。看似镰刀状的`大喙只有凤头鹦鹉才有资格和金刚鹦鹉比一比，金刚鹦鹉高兴时脸会变红。
鹦鹉科的动物，基本上都有一个本领，那就是会学人说话，可野生的金刚鹦鹉说话不清楚，听起来像大叫一样。这一点家养的更好，说话更清楚，发音标准。
人工驯养下的金刚鹦鹉口技好，而且有一些金刚鹦鹉在经过特训之后，还可以帮助交警指挥交通，有人超速或闯红灯，金刚鹦鹉会飞快地飞到车窗上，对人说：“请您慢行，请您停下！”
这就是金刚鹦鹉，它是人类的朋友，我们应该保护它们！
鹦鹉动物话题作文 篇5
我家有一只可爱的鹦鹉，它非常漂亮，我给它起了个名字叫“贝贝”。
它头上的羽毛是黄色的，还有一条条黑色的.花纹，黑珍珠般的小眼睛下面有一张长长的、向下弯的嘴，头左右两边有蓝色，我想应该是耳朵吧！翅膀上色彩很多：有棕色、有黑色，腹部是浅红色，尾巴和孔雀尾巴差不多，也很漂亮。
别光看它长的漂亮，还是一个非常有名的杂技演员呢！有人要走到它前面，它会盯你三分钟左右，就开始表演。它先用爪子抓住栏杆，头从两爪中间钻过去，再扇扇那美丽的翅膀，跳到杆子上停下来。它累了以后，就跳下来吃点食，又跳上去，抖抖羽毛，停在杆子上四处张望。我们要是给它鼓掌，它还会给我们“唱歌”，它有时还用嘴梳理羽毛，用脚挠头呢！
我真喜欢它。
鹦鹉动物话题作文 篇6
一个傍晚，我倚在沙发上等爸爸回家。当门敲响的那一刻，我急匆匆地打开了门，爸爸一脸神秘地对我说：“儿子，你猜爸爸给你带了什么？”我急切地向爸爸背着的手瞟了一眼，却见爸爸拿出了一个精致的笼子，里边关着一只漂亮的鹦鹉。爸爸说是从银行里带来的。
我仔细打量了一下这只小鹦鹉，它的头是红色的，像是戴了一顶华丽的红帽子，身上翠绿的羽毛，像是给它披上了绿衣裳。它的尾巴是墨绿相间的，好似一把剪刀。它的眼睛像是黑曜宝石镶嵌在头上。它总是高高地昂起它的头，十分神气。
它最喜欢吃米粒了。可是，当我撒下米粒，它并不会马上来吃。首先，它会看看有没有危险，在确定安全之后，它才会跑来吃米粒，咯嘣咯嘣的，就像小朋友吃豆子一样，有趣极了。它吃饱了之后，便会在笼子里挥舞着它的双翅，仿佛在感谢我喂它食物。
它的叫声十分响亮。起初，我十分有兴致地想跟它对话，我向它叫了一声，它好似找到了森林中的伙伴，也向我回了一声。我叫两声，它也回应两声。就这样，我们渐渐熟络起来。你听，天还没亮，它就叽叽喳喳地吹响了它口中的哨子，像在叫它的小主人起床。我放学回来，它又叫了，好像在说：“你好，小主人，欢迎你回家。”
这只可爱的小鹦鹉让我的课余生活更加丰富多彩，给我带来了快乐，为我的生活增添了一份乐趣。
鹦鹉动物话题作文 篇7
我家的牡丹鹦鹉长得可漂亮了，我喜爱的牡丹鹦鹉。头上的毛是红色的，胸部呈黄色的，腹部是浅蓝色的，而背上的羽毛是淡绿的（怎样，颜色多吧）。它有一双锐利的眼睛，一个铁钩似的红嘴。
这只牡丹鹦鹉非常淘气。它有时把你的被子当“蹦蹦床”，在上面跳来跳去；还喜欢在你不留神时，在你的作业本上踩印几排小竹叶呢！更有趣的是它一高兴就会跳“迪士高”，玩累了就在你的枕头上“闭目养神”。
这只牡丹鹦鹉还很记仇呢！我要是惹了它，它居然不理我了，我不知说了多少好话，它就是不理我，直到过了好几天脾气才好转，才逐渐跟我玩。怎么样？它很记仇吧？不过，我还是很喜欢它！
这只牡丹鹦鹉十分善解人意。记得一次，我考试考砸了。放学后回家哭了好一阵子，眼睛都红了。牡丹鹦鹉就像接到命令似的，飞到我身旁又是飞上又是飞下，嘴里还“吱吱”地叫着。我一下就明白了，它在叫我不要伤心呀！我擦干泪水，对牡丹鹦鹉说：“谢谢你！”它呆呆地看我，也不知在想什么。
啊！多么可爱的牡丹鹦鹉呀！我要在流星划过天空的一瞬间，许一个美好的愿望——希望这只牡丹鹦鹉永远快乐，永远幸福！
鹦鹉动物话题作文 篇8
我有两只活泼可爱的小鹦鹉，它们来到了这世上才几天的时间，走路跌跌撞撞、摇摇晃晃。跌倒时挣扎半天才站得起来。
这对小鹦鹉长得非常可爱。圆圆小脑袋上长着灰蓝灰蓝的羽毛，下巴上的羽毛却是黑黑的一片，像长着络腮胡子。一双小眼睛镶嵌在上面，不时地瞅瞅这儿，瞧瞧哪儿。它们的小嘴是橘红色的，总喜欢啄这敲那，小鹦鹉的身上披着一件黄褐色的小外套，一对金黄色的翅膀比榆树叶大不了多少，它们经常把头埋进去，一根一根地梳理着细细的绒毛。我可喜欢这对小鹦鹉了，给那只又懒又胖的取名“胖胖”；另外一只调皮捣蛋的取名“花花”。
这对小鹦鹉不光长得十分可爱，它们的歌声也十分动听，“叽叽叽，喳喳喳”的欢快极了！每天早上天一刚亮它就开始叫起来，叫声响亮悦耳，好像在说：“大家快起床吧！快起床吧！哎，这让我想睡个懒觉都难呀！不过我还是喜欢这对小鹦鹉，它们带给我许多欢乐！
鹦鹉动物话题作文 篇9
鹦鹉是一曲欢快的小调。
玲珑的身段，色素的配合，一切都很合时宜。
玄凤太过于文静而嫌无趣，即使如金黄色的黄领或黑灰色贾丁斯，也觉得太朴实了，而且还不会学叫。
然而，虎皮却因为它的外形，而被人忘却了它的歌声。
那柔软的羽毛，那锐利的鸟喙，那红色的脚丫，那头上微微翘起的羽簇，一切都是那么俏皮，那么完美，多之一分则嫌琐，少之一分则怅然。
清晨，时常有一只虎皮鹦鹉飞上阳台，伸长脖子，眺望着乡村的大好风光，时不时地昂歌一曲。
雨天的傍晚，每每看见它在客厅的上空来回盘旋，若是听见雷声，还会有“白色的雨”从天降落，人们说它是受惊了，——不，它只不过是在搞恶作剧！
听，耳畔传来熟悉的“歌声”，那是优美欢快的旋律......
或许有人感到美中不足，鹦鹉太调皮了，但是调皮的天性，唱得不正是欢快的歌吗？
——不，歌未免太笼统了。
鹦鹉实在是一曲小调，一曲打动心灵的小调。
鹦鹉动物话题作文 篇10
“叽喳，叽喳”你们肯定要问是谁在叫？当然是我的小虎皮了，它是一只虎皮鹦鹉。一个月前来到了我家。
自从它来到我们家以后我的作息时间就发生了巨大的变化。它简直就是我们家的“活闹钟”。每天早上，我陶醉在甜蜜的睡梦中就听到，它在和外面的小鸟聊天呢！看它们聊的如此投机。我也不想再去打扰它了。每到吃饭的时候，叫声就比平时更欢了。像是看见美食的孩子一样，只见它一个劲疯狂地啄食物。时不时把鸟食磕到外面，弄得满地狼藉。
虎皮有时候不仅会叫出美妙的旋律。肚子里还会发出咕咕叫声，像是有一架小火车在它的肚子里行驶。有时还会把头转过来用它那锋利的嘴尖啄自己美丽的羽毛，就像是在给自己挠痒痒。有时还会把全身的毛“竖”起来，看上去像个小绒球。有时它的爪子抓不住鸟笼时就会“扑腾”把羽毛弄的到处都是，它那五彩缤纷的羽毛在鸟笼中飞舞着，这时候我才发现它的羽毛五颜六色有黄灿灿的黄色，绿油油的绿色，白花花的白色，三种颜色相间着，十分好看。尾巴的颜色更是奇特，中间那一根是白灰色的，旁边两根是白黄相间的真好看！难怪叫虎皮鹦鹉。每当说起它羽毛漂亮的.时候，它就会叽叽喳喳地叫，像是听懂了我在夸赞它，抬头挺胸，趾高气昂地望着我。
如果你仔细看，就会发现它那黑溜溜的眼睛旁边有个两卷蓝色羽毛。好像特意点缀上去的。它在喝水的时候，会用长长的舌头将水卷进嘴里，是不是很神奇呢？
它也非常善解人意，有一次我没有考好，坐在沙发上忧心忡忡，它好像看透了我的心思般为我唱了一首美妙动听"歌曲"，我心里可温暖呢！
自从它成为了我的家庭一员，我一天比一天快乐。这个小可爱给我们家带来了许多欢声笑语。我们都很喜欢小虎皮！
鹦鹉动物话题作文 篇11
我家养着两只鹦鹉，一公一母，长相相仿，羽毛是蓝、红、绿三种颜色，毛茸茸的，好象穿着一件棉衣。
它们的眼睛十分黑，好象镶着黑珍珠一样闪着亮光。刚买回来时，它们十分惧怕我们，不让我们靠近。后来，时间久了，它们就和我们亲近了。每当黑夜来临，我就去唱歌哄它睡觉，我哄它们时，它们就会打哈欠，然后就闭上眼睛安然入睡，样子十分可爱。我和小鹦鹉的感情逐渐加深，而妈妈却叫我放小鹦鹉回归大自然。妈妈说，有些鹦鹉为了飞出笼子争取自由，竟用嘴巴狠咬铁笼，常常咬坏了嘴巴，甚至还献出了生命。为了不让悲剧发生，只好将它们放飞。当天晚上，我依然去阳台哄小鹦鹉睡觉，我抬头仰望着天空，只见天上的星星在半死不活地眨着眼睛。突然，一片乌云匆匆跑来，紧接着天上的雨便像铜钱般砸了下来。鸟儿依然在笼子睡觉，看着它们，想到这两只可爱的鹦鹉即将离开我们，心里十分舍不得。第二天，我们带它们带到万绿园，将它们捧在手里轻轻地放飞。看着它们俊俏轻快的身体灵巧地飞到树上时，我心里只有一个美好的愿望，愿它们健健康康地成长，生儿育女，将生存在万绿园的每个角落，在万绿园的每一个地方都能看到你们和你们的孩子，给万绿园带来生机勃勃的气息！鹦鹉飞上了树顶在欢快地歌唱，它们调皮地飞来飞去，有时在树枝上争地盘，有时去耍麻雀，有时去戏弄八哥，那调皮的身影映入我的'眼帘，让我久久不能忘怀。天色已晚，我不得不回家了。回到了家，我走到阳台，不禁思念起我的两只鹦鹉，想起它们那可爱的动作，看着它们的笼子，我的眼泪也从眼角悄悄地滑落……
不闻鸟鸣响，只见鸟儿笼。思念渐升起，泪水悄落下。
关于浇花的作文9篇
作文是学生自我反思和审视的重要方式，平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文，您为写好作文而夜不能寐过吗？大家好今天我们要为大家介绍一下“关于浇花的作文”的相关知识，以下内容仅供参考具体实施建议您咨询专业人士！
关于浇花的作文 篇1
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是串串美好的回忆，在我童年的记忆长河中，发生的事情就像那天上的星星一样，数不胜数。今天，我就摘一颗最有趣的星星，与大家分享！
在我5岁那年，妈妈买回来一盆蝴蝶花，美丽的花朵，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，它可是妈妈的最爱，我也常常站在小板凳上出神的看着它。但是，有一天，我发现，蝴蝶花开得不再艳丽，叶子也有些枯萎，仿佛要凋谢。看着一只只“小蝴蝶”飞不起来了，十分着急。我凝神一想：花儿也应该和人一样，到了冬天就会有寒冷的感觉吧？所以才会凋谢。我眼睛一亮，便有了主意。
有一天，趁爸爸、妈妈不在家我便从客厅拿来暖壶，把椅子搬到花盆前，站在椅子上，使劲儿拔开壶塞，“咕咚、咕咚”地把水在花瓣上浇了许多，又往花根儿上洒了一些。心想：这样花就不会因为寒冷而凋谢了，爸爸、妈妈回家后一定会夸我是个聪明的孩子。想着想着，我不禁“呵呵”地笑出声来。
下午，爸爸、妈妈回来了，我迫不及待地把我的“创新作品”给他们看。妈妈看后，哭笑不得地对我说：“傻孩子，你这样做，花会被烫死的！”我说：“不可能，花喝足了热水，会开得更鲜艳！”爸爸、妈妈听后哈哈大笑。一开始，我还不相信，结果第二天蝴蝶花由慢慢变黄，到枯萎，凋谢，化为泥土。
童年的往事仿佛一串风铃，风儿一吹，便发出一阵阵清脆悦耳的响声。童年是美好的、是绮丽的，让我们牢牢把握住童年的时光，快乐过好每一天吧！
关于浇花的作文 篇2
一个星期四的下午放学后，我在教学楼前面的空地上玩，玩着玩着，我看到旁边摆着一排排五颜六色的鲜花，一直延伸到教学楼的大门厅，真是漂亮极了。这时，只见看大门的宋爷爷拖着一根长长的皮管子向我这边走来，一会儿，只见他用手指堵着出水口，水从皮管里冒出来落到了鲜花上，看起来还挺好玩的。我想：浇花可真好玩，我也想浇浇花。于是，我对宋爷爷说：“爷爷，能不能让我浇一会儿？”爷爷想了想，说：“那……好吧！”
宋爷爷把水管递给了我，我看送爷爷浇花的时候是用手使劲堵住出水口，我便问：“宋爷爷，能不能不堵住口？”爷爷急忙说：“那可不行，不堵口，水太冲了，花就给浇折了。”
我使劲盯着花，心想：从哪开始浇呢？嗯，就从大厅的花开始浇吧！我用手指使劲按住皮管子的口来浇，浇了一会儿，我发现用力大了不行。因为用力太大，水就会溅到你身上；而劲用小了，却对花有很大的伤害。因为劲一用小，水流就会大，水流一大，花就容易被浇折，所以也不能用劲小了。劲大了不成，小也不成，浇花可真难啊！虽然这样，但我还是一鼓作气把所有的花都浇完了。
我和妈妈走在回家的路上，我想：今天我又浇了花，又掌握了浇花的要领，真是一举两得呀！
关于浇花的作文 篇3
双休日，我总喜欢到小花园玩。
天阴层层的，小花园里很寂静，只有一个三十多岁的男人和一个四岁左右女孩在。一看就知道他们是一对父女。
过了一会儿，天下起了毛毛细雨。而且看天色，雨很快会变大。我躲到了屋檐下，听到那男人说：“女儿，过一会儿要下大雨了，我们要回家了。”
“我不想回去。”听到那天真无邪的声音，我心想：真是小小年纪不懂事。那男人又说：“雨马上就要大起来了，我们得回家了。”
“没有下雨！只是天上的云在浇花。”
男人忍不住笑了，而我却愣住了。因为我清楚地记得：我四岁的时候也说过这话。这是一句天真的话，这是一句幼稚的话，这是一句好笑的话，这也是一句只有孩子才会说出来的话。以前，我只把它当作一个笑话，一个我四岁那年的记忆，却不知道它是一个人生的哲理！
人的一生中，总会有受到挫折的时候，就像天一定会下雨一样。你可以选择让你的心情和天空一样灰暗，也可以乐观地说：“这只是天上的云在浇花。”种花的启示作文写一种花的作文 死不了爷爷泡茶，我“浇花”作文
关于浇花的作文 篇4
从小，老师就告诉我们说：你们是祖国的幼苗，要好好学习将来报效国家，这样才对得起我们。接着老师向我们提了个问题：如果把你们比喻成幼苗，那你们的老师是什么？望着老师那期待的眼神，我们都想不出合适的回答。老师给了我们一个提示：天天在花园里走的……正当我们还在蒙圈时，后面的同学拍了一下桌子，大吼一声：我知道了！是采花大盗！望着老师凝固在脸上的笑容，我明白了，那个男孩绝对见不到明天的太阳！
后来我才知道老师想听到的是园丁……每当我回忆起这件事脑海里就会浮现出这样一幅画面：老师左手拿水壶，右手拿铲子，水壶中洒出来的是语数英科四门知识，我们全班在水壶的浇灌下慢慢成长……嗯，很形象，很生动！
初中时，我们由十个班分成了九个班，我被分到了三班。在那里我理解到了园丁的真正意义……
第一节是历史课，我从书桌里拿出了历史书，规规矩矩地坐端正。历史老师手拿一本教材书向讲台上走去。历史老师长得有点儿微胖可能是最近发福了。头发稀少，可能是因为物以稀为贵，经常看到老师拿一把梳子朝着自己不多的头发梳去。眼睛有点儿小，但眼神特别好使，就算你只在嘴里放了一小瓣橘子，他都能发现。鼻子不长但很高。接下来就是本文的重点了：嘴巴厚厚敦敦的有点儿往外撅，就因为这个特点，所以嘴巴有点漏风，经常在他手舞足蹈讲得正精彩的时候喷出点儿“炮弹”来。我班多位同学遭到袭击，导致受创严重。不信你看！
正当老师生动地向我们讲述着八国联军进攻清军时，一团炮弹出其不意地向我前桌袭来。不经意间，她的眼镜就“中弹”了。我能理解那种视线顿时一片模糊的感觉。不出所料，前桌惨叫一声：“啊！”随后一把摘下眼镜，拿出眼镜水，眼镜布慌忙地挽救她那两千多块钱的眼镜……我望着一脸迷茫的老师，心中万千感慨，不禁想起了小学时代老师是园丁的故事。只是那壶知识水变成了从老师口中喷出的“炮弹”。下课后，前桌告诉我说：老师适合去浇花。我一时没反应过来，于是她便模仿老师喷口水的样子。我恍然大悟，笑得直不起腰来。于是，老师浇花这件事便在班里传开了……
其实，写老师的浇花并不是我想表达的，我想表达的是老师的园丁精神。他们真的很像园丁，为了我们这些祖国的幼苗，牺牲自己的生命。为了我们，他们花白了自己的头发；为了我们，他们燃尽了自己的烛光；为了我们这些祖国的幼苗，他们呕心沥血。在此我想对所有老师说一声：谢谢您！
关于浇花的作文 篇5
在我们的生活中，时常会发生一些有趣的事情或自然现象。但是要想发现它们，需要你有一双善于观察事物的眼睛，和一颗热爱生活的心灵。
春天是个美好的季节，万物复苏，百花绽放。我们家的阳台上也栽种着许多美丽的花，有花中之王牡丹花、有亭亭玉立的水仙花、有傲立风霜的腊梅花、还有平淡无奇的月季花等。我最喜欢月季花的与世无争，默默无闻的花开花落，每个季节都会绽放着它的美丽。记得有一天中午，我发现有些花被太阳晒得耷拉着脑袋，再看看花盆中泥土也干了，噢，它们一定是缺水了吧。于是我就舀来了一大盆水，给它们浇上，心想它们一定会很开心的，很快会像以前那样朝气蓬勃。
到了下午，我发现许多花儿精神了很多，它们仿佛在向我微笑着招着手，感谢我这位辛勤的园丁给它们浇水呢。就在我开心之时，惊讶地发现其中有一种花儿，就这么莫名奇妙地死了，这是怎么回事呢？我百思不得其解，赶忙跑去问妈妈。妈妈拉着我的手，来到阳台上耐心地说：因为中午的温度是一天之中最高的，花儿被太阳晒得很烫，你这时给它们浇水，花儿瞬间变冷了。因此会受到很大的刺激，你给它浇水适得其反，反而是在伤害它。就像人的胃一样，刚吃下很烫的食物，马上再喝冰的东西，你的胃肯定会受不了的。所以你给植物浇水的时候，一定要选择在早晨或者傍晚，切记不要在中午浇水。
听完妈妈的这番话，我恍然大悟。原来，浇花也有学问呀！我以后做事之前一定要做足功课，不能盲目行事。
关于浇花的作文 篇6
童年就像一个明朗的夜空，挂着无数的星星。童年就像一个瓶子，里面装满了欢乐。
记得在我五岁的时候，家里有一盆七彩花，可漂亮啦！五颜六色的花瓣，远远看过去就好像在闪闪发光，金灿灿的。我心情不好的时候，看到那美丽的花瓣，就会心情舒畅；心情高兴的时候，这盆七彩花更让我百看不厌。我觉得这盆花就是我的好伙伴，能与我分忧解难，能与我共享快乐。
一次，我问妈妈这么漂亮的花怎么会没香味呢？妈妈说：“这盆花还要再大一点，香气才会更浓，到时候满屋子都会有香味呢！”听了这话我来劲了：“妈妈，怎么样才能让花快点长大呢？”“那要常常给它浇水呀！”哦，我明白了。我以后每天给它浇浇水，让它快快长大。
第二天上午，我拿来洒水壶，装了一满壶的水。然后把水浇到这盆七彩花上，整整浇完一壶，我才放心，默默地对这七彩花说：“你尽情地喝吧，好快点长大，到时我就可以闻到你的香味了。”下午，我又给七彩花喝了一壶水。我还不让妈妈知道，想给她一个惊喜。
这样，我每天都给七彩花浇上两壶水，希望它快点长大。可是，结果却让我失望。三天过去了，这盆花花瓣开始变黄了。第五天，叶子也开始干瘪了。一个星期后，这盆花竟然死了。这么好的花怎么会……我难过得流下了眼泪。妈妈问我怎么回事，我把事情的经过原原本本地向妈妈说了一遍。妈妈听又气又笑地说：“你这个小笨蛋，花不死才怪呢！这花要几天才浇一次水，你每天都给花浇那么多的水，太多的水分使花的根腐烂了，所以花才会死的呀！”我听了妈妈的话，直拍脑袋：“都怪我。”
通过这件事，我明白，做什么事都不能太急，凡事都要一步一步地来，只有这样才会成功的。不然就会成为“揠苗助长”中的第二人。
金色的童年，在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是串串美好的回忆，在我童年的记忆长河中，发生的事情就像那天上的星星一样，数不胜数。今天，我就摘一颗最有趣的星星，与大家分享！
在我5岁那年，妈妈买回来一盆蝴蝶花，美丽的花朵，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮极了，它可是妈妈的最爱，我也常常站在小板凳上出神的看着它。但是，有一天，我发现，蝴蝶花开得不再艳丽，叶子也有些枯萎，仿佛要凋谢。看着一只只“小蝴蝶”飞不起来了，十分着急。我凝神一想：花儿也应该和人一样，到了冬天就会有寒冷的感觉吧？所以才会凋谢。我眼睛一亮，便有了主意。
有一天，趁爸爸、妈妈不在家我便从客厅拿来暖壶，把椅子搬到花盆前，站在椅子上，使劲儿拔开壶塞，“咕咚、咕咚”地把水在花瓣上浇了许多，又往花根儿上洒了一些。心想：这样花就不会因为寒冷而凋谢了，爸爸、妈妈回家后一定会夸我是个聪明的孩子。想着想着，我不禁“呵呵”地笑出声来。
下午，爸爸、妈妈回来了，我迫不及待地把我的“创新作品”给他们看。妈妈看后，哭笑不得地对我说：“傻孩子，你这样做，花会被烫死的！”我说：“不可能，花喝足了热水，会开得更鲜艳！”爸爸、妈妈听后哈哈大笑。一开始，我还不相信，结果第二天蝴蝶花由慢慢变黄，到枯萎，凋谢，化为泥土。
童年的往事仿佛一串风铃，风儿一吹，便发出一阵阵清脆悦耳的响声。童年是美好的、是绮丽的，让我们牢牢把握住童年的时光，快乐过好每一天吧！
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，一本好书的确能让我们获得知识，受益匪浅。最近我读了《十万个为什么》，这本书里的内容真是丰富多彩。上至天文，下至地理，动物、植物，人体的许多奥秘都在我读完书后得到揭晓，尤其是那些与我们的生活密切相关的学问，更是给了我许多帮助。
一个夏天的中午，天气十分炎热。我看到我们家花盆里的花被太阳晒得有些干瘪了，都无精打彩地耷拉着“脑袋”，盆里的泥土也裂开一道道小口子。我见状，连忙到水池边放了一桶水，准备给花“解解渴”。正在这时，爸爸看见了，连忙跑过来：“快别浇水，你不看看什么时候了，你这样浇下去，花不得死吗？”我顿时觉得奇怪：“为什么，花都快枯萎了，我给它喝水，不就可以活了吗？”爸爸说不出个所以然来，只是一个劲地阻止我：“绝对不能浇水，听我的，没错。”我半信半疑：爸爸有丰富的养花经验，应该不会说错的，可这到底是为什么呢？这时，我想到我正在读的《十万个为什么》这本书，它一定能帮我解开谜团。
打开书后，我仔细寻找，果然找到了答案：原来，中午气温比较高，这时植物根吸收水和叶面蒸发基本相同。如果用冷水浇，土壤温度降低，从而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能浇水的。
我终于明白了其中的道理，我还把这个道理跟爸爸说了一遍。爸爸听了，一副恍然大悟的样子，笑着说：“我知道养花，却不知道为什么要这样做，还是我的女儿厉害。”我举了举手中的书，大声说：“这是它的功劳。”
《十万个为什么》这本书把我领进了一个科学的世界，帮我解答了许多科学疑问，它真是我的良师益友。
长大了，该做点力所能及的事了，我决定，今天就帮妈妈——浇花。
今天，我早早地起床，接过妈妈手里的浇花瓶子说：“妈妈，今天你休息，我来做，我还没浇过花呢！我想挺好玩的，想尝试一下。”“嗯，不错，那就让你来帮妈妈完成这项工作吧！”妈妈笑眯眯地说。
说干就干，我马上推开窗子干起来。
我家的花挺多，阳台一排的花就有七八盆，卧室有两间，每间都有两盆，再加上草莓，辣椒什么的，一次需要浇五六瓶七百多毫升的水。我曾经问妈妈过妈妈，我们家是开花店的吧，不然干嘛种这么多花。妈妈告诉我，种花是为了美化环境，自己看着省心悦目，别人也可以观赏到自己家没有的各色花。
哗哗哗，这第一盆怎么这么大，妈妈好像叮嘱过我，大点的花盆就要多浇些水，盆小的就要少浇点。
我照妈妈说的做，一瓶已经下去了，看着小花贪婪地允吸着水分，我想它们一定是口渴了吧！于是，我又给它们浇了一瓶，我想，这下好了吧，给你们吃个饱。
接着，我又把所有的花都浇了一遍。嗯，该轻松一下了，我躺在沙发上悠闲自得地看着电视。正在这时，传来“咚咚咚”的敲门声。
我打开门一看，原来是楼下的张叔叔和王阿姨。王阿姨满脸的愤怒，“这花是谁浇的，水都滴到我家阳台上了，把我家阳台上晒的衣服都弄脏了，你们真是！”一连串的话就像机关枪似的扫射出来，把我说得一愣一愣地。这时，妈妈连忙从卧室出来解释道：“对不起啊，今天是孩子浇的花，她第一次浇花对水的多少拿捏不准，真的不对不起。”“切，连花都不会浇！”王阿姨瘪瘪嘴说。看到她那副很拽的嘴脸我恨不得冲上前去打她个四脚朝天。
妈妈劝走了他们后对我说：“浇花要看准地方，不能浇得太多，以后要注意知道吗？”
唉，这第一次啊，还真不容易！
关于浇花的作文 篇7
我从来都没见过妈妈钟的花，这回我可以见到了，因为我在帮妈妈浇花。
我端了一盆清澈的水，我刚要浇下去我想如果就这样叫下去的话花一定受不了，然后我找了一个小碗，我想：这下一定行。我还没浇那我就被一股香味给吸引住了，我想这是什么花呀？
我往前走终于找到了，原来那是百合花，我马上去浇花了我浇着浇着我就不知不觉的.看见了一种草，我好奇的摸了一下他竟然合住了我想这一定是害羞草，我在浇的时候不小心浇得太多了，我马上把多余的水倒掉了，我想不能太分心了，我马上集中精力，继续浇，不一会我全部都浇完了。
我在走的时候不小心踢掉了一颗小仙人球，我吓坏了，我想：这是妈妈最喜欢的仙人球。我赶快埋到了旁边的花盆里了。过了几天我发现那颗仙人球长出来了，我很高兴。
妈妈的“花园”真奇妙呀！
关于浇花的作文 篇8
我的姐姐叶雪楠，脸红红的，像个大苹果，一双水汪汪的眼睛，看起来可美了，叶雪楠姐姐不仅是我的姐姐，也是我的好朋友。在她身上发生了许多有趣的事情，让人忍俊不禁，现在我给大家讲讲姐姐三岁时香水浇花的故事。
姐姐家里放着一盆又香又漂亮的花，有五六朵金黄的花瓣可惹人爱了，姐姐很喜欢这盆花，每天早上都会给花儿浇水问好，晚上给花儿道晚安，在姐姐的悉心照顾下，花儿迎着太阳开得更灿烂了。可是有一天家里的化不香了，花儿和叶子都无精打采地耷拉着叶枝，姐姐见了很着急，忙给花儿浇水，又用小木棒支撑，可花儿还是外甥打灯笼-----照旧。姐姐见了很着急，眼看渐渐枯萎的花，姐姐一筹莫展，突然姐姐灵光一闪有了个主意，只见姐姐飞快地跑进妈妈的房间拿了一瓶香水，还是美国味的，姐姐拿着香水喷了起来，一瓶香水很快用完了，花儿更垂下了头，花儿枯死了，姐姐哭了，但是花盆还是发出淡淡的香水味，飘得那么远。
这件事过去了很久了，长辈们长拿这件事来逗笑姐姐，现在想起来真有趣，现在我们长大了，我们常常提起香水浇花的故事，这件事深深地刻在了我和姐姐的心里。
关于浇花的作文 篇9
妈妈知道我最喜欢月季花，就送了我一盆，让我自己试着养一养，我高兴极了，把它放在阳台上。你瞧，它的叶子是那么的油亮，一朵朵粉红色的花儿开得正旺，又大又鲜艳，像一个个婷婷玉立的小仙女。
前天中午，我看完花像一匹脱了缰的野马在楼下疯狂的玩。有一天，我在楼下玩的时候，突然，我看见一个浇水工人正在给花坛里的花花草草浇水时，我想到：这几天，我只顾看花，好像也忘记给花浇水了，我像一支离弦的箭，冲向阳台。
我赶紧到阳台，看到泥土上裂成了一块块的，于是我打了一大盆凉水倒进花盆里。那时正是中午，天气很热，我喝了作文一杯冰凉的水，我感觉舒服极了，我想花喝了一大盆水一定很舒服吧。
晚上，吃完饭，我又去看了一下那盆月季花。我想：现在月季花应该恢复了吧。结果却是一朵垂头丧气的花倒在花盆上，原来花已经死了。妈妈看到我伤心的样子，问我怎么了，我将事情的来龙去脉告诉了妈妈。妈妈说：你怎么能在中午给花浇水呢？中午太阳高照，天气很热，温度很高，而你突然给它喝凉的水，它肯定死的。
妈妈摸摸我的头，意味深长地说：你可别小看浇花这件事，其中的学问可大着呢。
虽然这件事已经过去很久了，但是我每次看到月季花都会想起妈妈的话。
关于态度的作文9篇
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关于态度的作文 篇1
常言道：细节决定成败，立场决定一切。
每一个人，做任何事。多要拿出一个立场来，决定了要办到的事情，就一定要努力的去做到。决定不再触碰的事，就不要在去做。这，也是一个立场。人生的立场。
人，不缺乏成功的机遇，但，缺乏的是面对失败的勇气。每一个人都要拥有面对失败的勇气，便如鲁迅先生所言：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于直面淋漓的鲜血。这是猛士的立场，无所畏惧。
就那范进而言，范进考科举，一次，失败；两次，失败；三次，仍是失败。他一次又一次的考科举，又一次有又一次的失败了。从弱冠之年的文质彬彬，气宇轩昂；到四十不惑的日渐苍老，胡子邋遢。他继承考。就算省城贡院看门的老头子都和他混了个脸熟，都以此冷笑他。他也不抛却。或许你们因此冷笑他，但我，却赏识他这种坚持不懈的精神，这种追求理想的立场。到了他这种境界，考科举就不仅仅是为了仕进了。也成了他糊口的动力，糊口的一丝但愿。无论糊口的光景如何惨淡，他也要坚持的去追梦，这，是他人生的立场。
孔子，他的故事就是三天三夜也说不玩完。我们都知道孔子是一个有理想，有抱负的人。他也是一个半悲剧的人物。而他对待人生的立场，就用一个普通人的话来说“孔丘，明知不可为而为之”七个字，这就是对孔子这个伟人的人生的概括。这，就是他人生的立场。
“态”字怎么写。简体字，心上有个“太”就是高达之意，这说明人的心要大，要广阔。不能够抱着一分狭隘糊口儿，不能够束缚你的人生，让所谓现实绑架你的未来。而繁体字，心上有个能。就是心里要相信自己“能”，要相信自己所执着的事，终有一天会让你为之欣慰。坚持你自己人生的立场，保持自己的心里的“能”和“太”。就是你人生所拥有的立场。
人生就像一件有待装饰的小屋。你把立场的芬芳带进去，就能闻见由衷的美。坚持你人生的立场。
关于态度的作文 篇2
人生的态度，决定人生的高度。
曾在网上看到一个万人次以上的调查表。“态度”如积极、主动、努力、果断、毅力、自信——这类因素大概成功的80%。另一因素：技巧、能力占13%，还有一些无权决定客观因素归为“其他”类，如运气、机遇、环境、天赋占7%左右。
态度决定成败。成功是正确态度的结果，一个人能取得多大成功，固然有其他因素，但更多的是受自己的态度所制约的。在生活中，障碍与困难无处不在，我们应当怀着一种乐观、自信的态度去对待。
有一个关于猎犬和兔子的传说。猎犬总是夸耀自己比任何动物跑得快，有一天，主人见不远有只兔子，他为了考验猎犬，就命令它去追那只野兔。经过半个小时的追逐，猎犬无功而回，主人对它的表现很不满。于是猎犬自辩说：“主人，你要了解刚才我追那野兔只是抱着玩耍的心态，而野兔却以逃命的心情，我追不到它，也不奇怪啊！”
态度常常会让那些看来与成功无缘的人出奇获胜，怀着一种把看似像“山头”的“石头”看作“沙粒”的态度，全心全意，全力以赴挖掘，相信你一定能成功！
态度就像磁铁，不论我们的思想是正面或负面的，我们都受到他的牵引，毕竟我们的生活并非全由生命中所发生的事所决定，而是由你自己面对生命的态度，与你心灵看待事情的态度来决定！
不同的生活态度就有不同的生活感受，不同的生活感受引领着不同的人生道路，你想成功吗？请首先摆好你的态度，因为你的态度决定你的人生！
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败，乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活，悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限。乐观的人，所受的痛苦有限，前途也有限。乐观的人所受的磨难无量，前途也无量。在悲观者的眼里，原来可能的事也能变成不可能，在乐观者的眼里，原来不可能的事也能变成可能，悲观只能产生平庸，乐观才会造就卓越。
以上是两种态度，悲观、乐观。相信聪明的你，会用正确的态度来对待成功，获取成功吧！
关于态度的作文 篇3
关于挣钱，我相信好多人都是比较感兴趣的。毕竟，众所周知，在这给现实的社会，没有钱是万万不能的。
但是，生活中也有好多的人，只喜欢挣大钱，而看不上挣小钱。并且，这样的人还不在少数。
就比如，某人说，今天下午有个小活，想找个人来干干。活不重，需要的时间也不多。只需要一个大人，把一些木板从楼上拿下来就可以了。并且，木板也并不重，楼上也有电梯。所以，工资也就不多，差不多一个小时多一点，挣100块钱吧。
一开始自己就想到了自己的邻居，自己的邻居最近一段时间，因为外地的活已经完结。所以每天也就闲在家里。所以自己想着，在家闲着也是闲着，一下午花费一个多小时的时间，挣个100块钱，也是不错的。
毕竟，100元给孩子买条裤子也是不错的。腊月里都会给孩子买衣服，邻居太太也经常说自己没钱之类的。
所以，自己第一时间也就问了她。可是，最后邻居却拒绝了。就觉得之前自己在外地干活，一天挣好几百的那种，现在突然让挣100块钱，就有点看不上吧。
自己听了以后，真的感觉有些无语了。自己之前挣好几百不假，但花费的是一整天的时间。现在100块钱是不多，但闲着也是闲着，如果拿自己一个多小时的时间来换取100元，也挺不错了。
当然，每个人对待挣钱的态度都不一样。有人就是有大钱就挣大钱，没大钱可挣得时候，挣点小钱也是愿意接受的。毕竟，跟闲着一分不挣比起来，100元也是钱。
所以自己也忍不住感叹，有的人眼高手低，看不上挣小钱，一心觉得大钱挣得比较爽。有时候宁愿闲着也不去干活。也真的是挺让人无奈的。
有的人穷，也真的是有原因的！
关于态度的作文 篇4
教室里传来一阵低低的议论声……紧接着，走廊里传来脚步声。
穿着黑裤子、花衣裳，手拿着一踏试卷，一脸严肃的李老师进了教室，她重重地把卷纸往桌子上一丢，厉声说到：“这次我们班考的是全年级倒数第三，我叫到谁，赶紧上来领试卷”。听了老师的话，我紧握双拳，头上冒出了密密麻麻得汗，心里开始担忧起来。
“杨润洁84+3，陈宇86+3。”我心里那一块重重的石头从天上掉下来，砸碎了我的心，不祥的预感变成了现实。低着头领完卷纸，一声不吭坐在了自己的座位上，那张有气无力带着满满的`大红叉的卷纸，推着我眼里一滴一滴的“珍珠”夺眶而出。
回到家里，我心情沉重的喘不过气来，妈妈路上一句话没说，一直把我送到家。在我补错题的时候，妈妈轻轻地搂着我，低声对我说：“妈知道你很难受，可是，这次没考好也不算什么，重要的是你有没有认真对待过，如果你认真了，努力了，你就算是考了70分，妈妈也不会责怪你。如果你没有认真，就算是丢了1分，考了99分我也不会表扬你”。
“嗯，妈妈，我懂了”。
生活中，无论做什么事，只要你认真去对待他，即使没做好，也应该得到表扬和鼓励。你没有认真去对待，即便侥幸做好了，也应该受到批评。
关于态度的作文 篇5
时间过得飞快，转眼间，愉快的暑假生活马上就要结束了。今年的暑假我过得多姿多彩：暑假两个月的时间我报了游泳培训班，花了六天的时间学会了蛙泳，现在一下子就能游100米；我在两个月内读了《鲁滨逊漂流记》、《苦儿流浪记》、《父与子》等5本书，还写了3篇读后感；我还去了香港、广州、新加坡旅游体验当地的风土人情……但是，我印象最深的还是在香港旅游。
爸爸和几个朋友一起租了一条游艇，带着我们出海。早晨9点，我们全体都到达了码头。起先，我们还有些不适应，但到了后来，我们都慢慢喜欢上了这种感觉。我们在船上吃自助餐，看风景，还在套房里玩耍。中午，大家都觉得呆在船上很无聊，于是，船长便找了一片浅的海域，让我们去游泳。我们在沙滩上拾贝壳，在浅的海域游泳。还租了几条小船，开心极了。傍晚，我们爬到船头，一边喝可乐一边看夕阳，吹着海风看着老鹰在天上盘旋，真是惬意！快到码头了，老船长帮我们拍集体照做纪念“123，茄子”这段航海之旅在快门声中结束了。
我一边回忆着愉快的暑假生活，一边看着日历，离开学的日子已经屈指可数了，预祝我在下个学期能好好学习，天天向上！
关于态度的作文 篇6
人们常说：“笑一笑，十年少。”微笑是人的本能，每个人都会笑，只是不善于笑。生活中有了笑才会有幸福，它会让我们的生活里充满阳光。其实有时候微笑也是一种态度。
在你遇到挫折时，朋友的一个会心的微笑会让你重新振作，会让你有了前进的动力。微笑时一种无声亲切的语言，是朋友对你的态度。
在你上课不会回答问题时，老师一个鼓励的笑容，会令你充满信心，让你感到温暖，你不会感到担心，其实没什么大不了。微笑是一种无声动人的音乐。是老师对你认可的态度。
在你气喘吁吁在赛道上奔跑时，同学站在终点线上给你一个微笑，即使你已筋疲力尽，你还是你还是会努力冲刺。微笑是一种高尚的表情，是同学对你鼓励的态度。
在人群拥挤你踩到了别人时，别人毫不在乎的对你微笑一下，我想着是宽容的态度。微笑是生活里明亮的阳光。
桑兰是我国体操运动员。有一次参加运动会时不幸摔伤，在治疗的过程中，她没有流过一滴眼泪。她的面容总是浮现着灿烂的微笑，她的笑容是对生活乐观的态度。
通过生活中的细节，我明白了，微笑原不是自诩高雅德秀作，它是一种态度，一种无论面对怎样的苦难，都从容面对的态度。那么我愿意带着微笑出发，那么我更愿意让微笑在我这里出发，在更多人的心中播撒。
当我轻轻的'摘下眼镜，一切事物由远及近地渐渐模糊起来了，仿佛世界都笼罩在一层淡淡的雾中了。
其实，模糊看世界也是一种态度。
这个世界永远不会完美，美丽与阴暗一直都是互相依存的。当你清晰地看这世界时，痛苦与同情往往会占据你的心灵而忽略了世界的美。那么，请摘掉眼镜吧，让远处的灾难模糊不清，尽情的享受眼前的没吧。
其实，模糊看生活也是一种态度。
人生总是与挫折同行的。当你活在这个世界上，就总是会有源源不断的，或大或小的挫折挡住你前行的道路，让你觉得人生的艰辛。那么，请学会摘掉眼镜看世界吧。让挫折幻化成混沌的一团，着眼与今天所应该做好的事情吧。
其实，模糊看人也是一种态度。
人际关系永远是大多数人最烦恼的问题。今天要与这个交流感情，明天要与那个搞好关系。当你疲于应付这些问题时，慢慢的摘掉眼镜吧。让别人的脸色与身影模糊不见。花时间与自己想陪的人在一起，说自己想说的话，不用看别人的脸色。
很多人问我，近视了为什么不常戴眼镜呢?这样不就看不清了吗?我笑着回答，这个世界本来就不需要看清。
很多时候，模糊也是一种态度。当你发愁时，试着摘掉眼镜吧。
关于态度的作文 篇7
不管是以前还是现在，我最喜欢听古风歌曲，听的都是河图的歌。
以前我有一个好朋友，她和我经常形影不离，但是后来他去部队当兵了之后，我们就断了联系。后来过了两年的时间，我才发现，好像我们两个人都变了。
有时候我们也许会抱怨时间无情，我们会抱怨很多事情都不一样了，很多粗心都早已更改，但这个时候我还是会去选择听河图的歌曲来安慰自己。
包括在以前面对无数场重要的考试的时候，我都会选择听河图的歌曲。也许在一个人的世界里，谁也无法走进来，我也没法走出去，但是中都有音乐变成我治疗的良药。
说起以前那么介意就变得漫长无比，我们似乎没有什么东西可以毫无忌惮的上下，也没有什么东西能够没有阻碍地全部遗失掉，因为在这条生活的路上，我们每个人都好像义无反顾地走下去。
但是对待生活，我认为需要有一种态度，用鲁迅的话来说，就是横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
关于态度的作文 篇8
在时光的打磨下，一些想法沉淀下来，渐渐变成了指导自己行为的准则。
我也知道，所谓成长，指的就是一个改变的过程。一些习惯的养成，并不是一天二天就可以达到了的，要改变它，说说话总是容易，真的做起来，一定是另外一回事。说明白一点，改变习惯，其实就是一个动刀割肿瘤的过程。
一切都会成为过去!这句话在千百句名言当中被筛选了出来，变成了我的座右铭。因为我知道，今天再多的喜怒哀乐、荣辱是非，在命运列车的行驶路途中，都只能是一道一道的风景。许多人在惋惜漏掉了美妙风景的同时，往往又错过了时下正当要看到的灿烂景色。
我认为，生命的存在应该是下面三种形式：一是活在明天，这是一种希望，一种憧憬，一种脱节现实的童话;二是活在昨天，可以说吧?这是记忆在倒映，是激情在落幕，是心入暮年;说在最后的也是我最想要的一种生命存在，就是活在今天吧!什么最重要，你现在正在做的事最重要!你只有把正在做的每一件事认真做好，你才会有好的心情做好下一件事。而生命就好像一根长长的链锁，每一个环节就是我们做下的每一件事。是厚积薄发，还是报应不爽，其实都全部在于我们自己的选择。
生命的质量来自对生活永不妥协的态度。这个永不妥协，我想应该是指做好每一件事的坚定信仰!
每个人生活在自身的环境，都有着他自己的思想体系在指导着他的谈吐举止。或庄重严正、或恢谐幽默，或道貌岸然、或率性质朴
在这里我要说的，或者说要反对的关于对生活的态度，有三个方面。
关于态度的作文 篇9
“佛系青年”是一个为“90后”而生的词。一些“90后”因为刚走出大学校门，无法面对突然大增的工作和生活压力，于是选择退居一隅。但退回去就能享受内心的平静吗？不与他人争短长，你当真能心理轻松、毫无压力吗？我想这是不可能的。只有努力才是正道，努力是一种生活态度！
努力是一种和生活态度，只有努力奋斗的青春才是绚烂的。诚如全国人大代表、奥运冠军叶诗文所说：“我肯定不是‘佛系青年’，因为只要有比赛就一定要有欲望，要有拿金牌的欲望，不然是不可能成功的。”是的，叶诗文的成功首先就在于他对金牌的渴望，对成功的渴望。也正是这份渴望、这份梦想促使他去努力去奋斗，最终用汗水书写了自己的青春，用挫折铸造了自己的灵魂，使得他在奥运会上大放光彩，成功夺得金牌。他在自己青春的书扉上画下了浓墨重彩的一笔，人生价值得到了充分体现。所以说，只有努力奋斗的青春才是绚烂的。
努力是一种生活态度，要将努力付诸于日常行动中。曾看到一位学霸分享自己的学习方法，其中有几句话让我记忆深刻。他说：“高考那一年教给我最大的东西不是知识，而是习惯，努力的习惯，努力的常态化。这种习惯使我在以后的生活中做事情都会拼尽全力。”反观“佛系青年”在最该奋斗的年纪却选择了安逸，为自己的懒惰、不愿努力竭尽全力地寻找借口，这样做与“啃老”有何不同！追求平和是不错，但那能是一个二十几岁的年轻人应该有的状态？若是将每一件事都竭尽全力去做，将其做到最好，让自己时刻处于忙碌之中，你又如何有精力发出想追求平和这般无关痛痒的呻吟呢？
努力是一种生活态度，作为当代青年应时刻鞭策自己。一个家庭，一个社会，一个国家发展的源动力便是青年，若是人人都能努力做事、努力做人，那么这个国家的未来还需担心吗？“佛系青年”的做法是万不可取的，虽说现在看上去轻松、快乐，但犹如没有根基的房屋一般，不会长远。吾辈青年生在这大好的时代，更应摒除冷气，有一份光，发一份热，打败懒惰与不思进取，积极努力、奋发向上地去生活工作。
将努力看作一种生活态度，是一个人发展的前提，是一个社会进步的基础，是一个国家强大的本源。愿吾辈青年都能摆脱佛系，用星火之光去照亮这大千世界。
关于瞬间的作文9篇
作文是思想之间交流和理解的有效手段和方式，写作可以让我们更加自信地面对自己的内心世界。广泛阅读是提高作文水平的前提条件，要写出好文章，就必须多读书，你一般都会在网上搜寻什么样的作文呢？阅读“关于瞬间的作文”或许能够帮助您更好地理解这个问题，如果你觉得这篇文章有帮助请记得收藏并分享给你的朋友们！
关于瞬间的作文(篇1)
每当阳光照射大地，透过窗帘时，我便会睁开眼睛，打着哈欠，冲这抺阳光回应一个笑容，开始我的一天。
从家到学校也不过五分钟的路程，可是我却走得很慢，我心里一直在想，她会在门口么？是她！我刚进校门。她就大老远的跑了过来，一脸兴奋的样子，抱住我不放。我把内心的喜悦藏起来，一脸不耐烦的样子问她到底要干嘛？然后看着她一路大笑陪着我回到教室，惹得路人驻足观看，议论纷纷。
她很喜欢笑，我也喜欢笑，当我们在一起玩的时候，就像两个小行星碰撞在一起似的，不同的是，我的笑声是咯咯咯，她的笑声是哈哈哈。
我最喜欢下课时的那十分钟，一到下课她就会蹦过来拉我出去玩。所谓的玩，就是先陪她从B栋一楼跑到单车棚，然后拿了校卡又飞到食堂，在打了预备铃声后再急急忙忙的跑回教室。
每当她拉着我一路狂奔时，我总觉得这是一瞬间发生的事，我是那么的快乐啊！仿佛身边的一切都是虚构的，只有我和她还有我们的笑声才是真实存在的，一切的烦恼都随着我们的笑声灰飞烟灭，什么作业啦，英语单词啦，数学啦都消失得无影无踪。我喜欢把这一瞬间的快乐定格下来，变成永恒，因为我不知道明天会怎样，不知道我们下一秒还能不能够那么自在。踏进教室，我们就又要安静下来，在沉闷的空气中听着无聊的课，然后继续意犹未尽地期待下一个瞬间。
当月光洒在窗帘上，我会静静地把这些瞬间从大脑里调取出来，回味着，总是能一下子笑了出来，因为此时此刻，那一瞬又成为了永恒。
关于瞬间的作文(篇2)
时光如流水，冲淡了回忆，而有一个美丽的瞬间，深深刻在了我的脑海中，令我难以忘怀。
那是一个夏日，骄阳似火。家里的空调也不争气地退休了。屋子中闷热无比，简直透不过气来。我满脑子都是冰淇淋，可这个想法却被妈妈一口气否决了，原因是那几天我肠胃不好，吃了生冷的东西会肚子疼。
可那时的我哪里接受得了这般诱惑。在下楼扔垃圾时偷偷买了一支冰淇淋解解馋，真是太凉爽了！得了便宜的我还开始卖乖起来：妈妈真是太大惊小怪了！这么热的天，吃点儿冷的又不会怎么样，这么草木皆兵干什么？
结果，刚回到家，我的报应就来了。我的肚子开始剧烈抗议起来，睡觉也会被疼醒。就这样，每次被疼醒，就要妈妈扶着去厕所，然后再扶着我回来睡觉。这样可笑的场面持续了好几个来回。直到第六次被惊醒，我才发现床边不见了妈妈的身影，估计回房休息了吧。我只好一个人爬下床，跌跌撞撞地走向厕所。
回房时，我的余光不经意间瞟到了书房亮着的灯上，便疑惑地走了进去。
哦！我的眼前蓦然浮现一个美丽瞬间。妈妈趴在书桌上睡着了，电脑还没有关，上面显示的都是一些关于治疗胃病的小方法：胃疼不能吃油腻；剧烈疼痛的时候可用手按压肚脐周围，可减少疼痛细心的妈妈还将它们工整地抄在小本子上。我凝视着妈妈，她的青丝中不知何时增添了几根白发，眼角多了几条鱼尾纹，白嫩的手也因剧烈劳作生出老茧
我的眼眶有些湿润，妈妈有规律的呼吸声传入我的耳畔，妈妈已经很累了吧，为我这个不懂事的儿子操碎了心我拿起毛毯，往妈妈身上盖好，一滴晶莹的液体划过脸颊。
不管时间会带走什么，这美丽的瞬间，我永远铭记。
关于瞬间的作文(篇3)
盛夏的雨总是来去匆匆，天空经过洗礼，变得澄净。地上坑坑洼洼，夕影投射在上面，光晕晕开在四周，美如梦幻……
校园里乐声朗朗，我凝望回廊尽头的教室，眼眶微涩。看到那一瞬间，只不过阴差阳错。
云层很密集，天空阴沉着脸色，四周有些闷热。我甩干手中的水珠，单肩背起书包，往校园外走去。一种有些不寻常的感觉缭绕——我好像把书袋忘在教室了。
无奈，只得往回走。一路上的人群稀稀落落。很晚了，有寒风从远方吹来，看来暴雨已经迫不及待。灯光微微昏黄，绕过长长的楼梯，教室门依稀开着——有点疑惑?“谁在里头啊?”不禁小声嘟囔着，我探头进门寻找。那抹身影映入眼帘时，心头生起的滋味难于言语……是老师。
我听过许多关于老师呕心沥血、奉献自己只为学生的例子与事迹，之前一直抱以一种不屑的态度，总觉着不真实，但此时亲眼见到这番场景，却又说不出话来。
老师的背影昏黄，在风中略显单薄，淡灰的影子投在墙上，有一种孤独的感觉。她埋头写着什么，时不时抬手理理额前滑落的碎发。天色渐渐暗下，浮云涌动，老师收起纸张，清理着桌面。我怔愣在门口，忘记抬脚，只听得四下雨起，淅淅沥沥飘洒在窗户、屋檐上，水迹流淌，雨滴跃过廊窗打湿着我的肩，丝毫没察觉……
老师被屋外的雨声惊动，抬头望望窗外，轻轻皱眉，转眼瞅见伫于门外的我，微微讶异：“怎么还不回家?”一瞬间，那个画面定格，老师疲倦的面容映在我眼前，她好像和以前不一样了。窗外的雨声回荡耳畔，声音与画面交融，深深镌刻在我的脑海，口中一片酸涩，有些艰难：“我，我回来拿些东西……”
我不记得自己是怎样走出教学楼的，站在水渍肆意横流的操场。仰望天空，稀疏有几滴雨落在脸上，肩头有些发冷。回眸，脑海里久久回荡的只有那一个瞬间——那么美的一瞬间。老师平日里的严厉通通都忘记了，现在我才发现她是那么美……。
天边晚霞漫延，那一幕令我感动。我很感谢老师，她为我们付出了那么多，只在那一个画面，我明白了她对我们深深的，无私的，被我们忽视很久、习以为常的爱……
过往，那美的瞬间，铭记永远。
爱其实平淡而简单，你卖画赚钱，我四处寻医，每天一起在庭院里坐坐，这就是平淡的美……——题记
回忆中一些小说或电影的故事情节总是让人沉溺其中，因为那些故事总是异于我们平常的生活。可是回头看看，我们身边的一些人，他们的身上也有许多故事，在我们的人生中瞬间定格……
对于我而言，香格里拉就像我的第二故乡，我去那里的次数甚至比回老家的次数还要多。的确，那是一个仙境一样的地方：开满各色鲜花的草原，与天一色的湖泊，远处有牛铃声声从天际传来……但我并不是因为仅仅钟情于那里的景色才热爱那里，起初我第一次去到古城也如一般游客那样并没有太多感触：一如既往的青石板路，有着强烈民族气息的木制尖房顶，街道两旁卖少数民族服饰和土特产的老人……月光古城给了我家的感觉，那是一种难以言喻的亲切感，一种永不褪色的归属感……当然还因为有他们。
可自从我一脚踏进那间小客栈，遇到那对老夫妇后，一切都变得不同了。老板是一个中年男子，他和他的妻子一起经营着客栈。因此客栈很小，只有六间房，但却时常爆满;客栈内有一个小庭院，有很多植物，显得郁郁葱葱。最为独特的还是客栈的玻璃屋顶，晴朗的夜晚还可以坐在藤椅上看星星……
渐渐地我们便与老板熟络起来，老板便告诉我们：他不是本地人，他是昆明人。两年前他的妻子脊椎得了病，去医院都说医不好，他便开始四处打听。后来听说香格里拉有一种药可以治好这个病，他便带着妻子来到了这里。住了一段时间发现资金开始不足，老板便借钱开起了这家小店，顺便在古城里向当地人打听打听给妻子治病，老板娘不忍心老板一人打拼，就时常给人画几张画像赚钱贴补。
虽然老板很辛苦，老板娘身体很不好，但他们的嘴角始终都有着一抹温暖的微笑，好像在给我们讲别人的故事。他们似乎还要这样接着生活下去，老板娘说这样生活在这里，即便没有找到藏医藏药，没有医好病，可以在这里去世也毫无遗憾了，毕竟老板一直陪在她的身边……我时常看见这样一幕：老板娘在织围巾，老板在写日记，两人不约而同地抬起头，相视而笑……
或许这就是美的瞬间，并不惊艳，并不特别，却是人生中最温暖的一刻……从那以后，古城清新的青石板路，小栈别致的玻璃屋顶，老板夫妇的笑脸一直映在我的心里……
生活中美好的瞬间无处不在，美是一个晨曦初霞的黎明，是一个夕阳下的黄昏，是一株娇艳欲滴的花朵……美，只是一瞬间，有时候却给了我很大的启示。
记忆的思绪把我又拉回一周前的那一幕。
向窗外望去，川流不息的车辆和人群，为了生活人人都在奔波忙碌着。回想步入初中的第一次期中考试的失利，猛然间摘掉了我多年“别人家孩子”的光环，心不禁浮动起来，每晚写作业时总是精神恍惚。一个周末的黄昏，我徘徊在卧室里，爸爸妈妈小心的偷偷观望着，我知道他们多么希望我能静下心来，认识到每一次小小的失败，都是一次成长的过程，爸爸妈妈窃窃私语了一阵子。不一会爸爸喊我：“姑娘快来看这盆花，我们把它救活啦”。
我丢开作业来到客厅，看见那盆君子兰早就没有了一周前病病怏怏的样子，新叶子又从花的中间钻了出来，叶子上挂满水珠，看着它正朝着日落的最后一缕阳光努力生长……
我家前不久养了一只顽皮的小狗，总会跟在你的屁股后面。家里养了一盆君子兰，在妈妈的精心照料下，长得很旺盛，绿油油的。这只小狗很顽皮经常会咬坏家里的一些东西。一天午休起来的时候，看见这盆花被小狗连根拔起，弄的满客厅都是土，小狗狗静静的趴在地上看看花，知道自己闯祸啦。
妈妈看见啦，特别心疼这盆花。好在花的根还算完好，我和爸爸决定将它重新栽到花盆里，营救行动开始啦，买了一个新的花盆，到北山弄一些花土和肥料，我将花小心翼翼地放进花盆里，将土和花肥放好，然后浇水，放到阳台上。之后，我又开始了我紧张而忙碌的学习生活，渐渐淡忘了这件事。
一株花尚且知道生命的可贵，让它重获第二次生命，在努力生长，体现自己的价值。正当年少的我们，正是怀揣梦想，拥有大好的青春年华，在这样的学习生活环境下，我没有理由不努力读书，做好每件小事。
记忆的思绪将我拉回了现实。一株植物努力生长获得重生的那一瞬间的美，给我的启示，让我看到生命的可贵，让我感觉到生活中的美好瞬间无处不在，永恒的美就是坚持永不放弃。
树叶落下的瞬间是美的，雨水从屋檐滴落的瞬间是美的，一颗流星划过静怡的夜空也是美的。这些都是自然美的瞬间，其实还有一种美的瞬间。
那是一个夏天。牛毛细雨从天上飘落下来，黑夜像一列整齐的军队，迈着整齐的步伐，向天边推进。
我正独自骑着自行车向家的方向赶，乡间小路被夕阳的余辉染成血红色。向前望去，悠长的乡间小路上只有一户人家外面还摆着一些小零食和水。我骑了过去想在哪想买点东西填一下早就向我发出抗议的肚子。
我刚下车就从里面走出了一位中年的妇女，可能是这个小店的老板娘吧。我不禁打量了一下她，黝黑粗糙的皮肤，端正的五官，脸在白炽灯的照射下更加蜡黄。围在前面的围裙看起来用了很久上面还有着一些补丁，有些干燥的头发被风吹得翘起来，左摇右摆的。我指着一个袋装的面包问了一下价格，并不贵，但我在拿钱的时候突然发现我的钱掉在了路上，此时我的脸上无比的尴尬。她似乎看出了我的尴尬，她看了一下我，转身拿起面包递了给我，微笑着对我说：“看你的样子应该是骑车骑了挺久的吧，应该饿了吧，这个面包就当给你了吧。”我红着脸接过面包。这时我才感觉到因为骑车太久而发酸的腿正在打颤。她又从小屋里搬出一张长凳放在店门口，轻声对我说：“坐吧。”从她哪朴素的声音中，我真切的感受到了一种友善，真诚的气息。我从她的背影里仿佛看到了一个我熟悉也是我最敬爱的人——我那年过花甲的奶奶。她就像我的奶奶一样朴实无华，热情友善。我看了看她，又看了看我手中的面包。顿时一种难以言喻的感动，在我的心头蔓延开来。
黑暗大军最终把夕阳仅剩的余辉吞噬，细雨也停了。我吃完了面包后，我十分真诚对她说了句谢谢。我跨上自行车时她喊住了我，又转身从小店里拿了一个手电筒给了我，笑着对我说：“天黑了慢点骑。”我心里的感受实在无法用言语形容。我拿着手电筒点了点头并向前方骑去。很快乡间小路渐渐不见了，我又回到了泊油路上了。这时我停了下来回头看了看小店的方向，然后才骑向了家。
其实这就是人性美瞬间，有的时候美的一瞬间，就是一句温暖的问候，一把破目的木椅，一双粗糙的大手。
没有鲜花遍布的原野，没有到处觅食的牛羊，没有清风和熙的微风，只有陈旧破烂的车厢和令人作呕的汗味。
这是一辆从乡下开往县城的普通中巴车，汽车在不宽敞的水泥路上缓慢爬行着，车窗外的花草树木被太阳晒得有些枯黄。又停车了，车上的人又开始抱怨着，短短的二十多公里的路停了不下十多次，人都挤得像沙丁罐头了。人人都有一种举步维艰、寸步难行的感觉。
这回上来的是一个六七十岁的老头，他两鬓斑白，脸上满是留下的痕迹，看他额头上红豆般大小的汗珠，就知道他等了好久。在它身后不远处是几大袋东西，老头已经到了古稀之年，加上体力不支，行动起来十分缓慢，好久都没有把东西抬上来。司机不耐烦得按了几下喇叭，朝着老头大声呵斥到：老头，快点儿。全车的人都在等你呢!车里的人都有些不耐烦了：老头，等下一班吧!人都挤成这样了，你还有意思带这么多东西上来啊!甚至有几个人高马大、力大如牛的小伙子想把老人费了九牛二虎之力拖才上来的一包东西扔下去。
就在这时候：别!老人家等了好久，身子可吃不消。站出来说话的是一个浓眉大眼的叔叔。他一身黝黑的皮肤，身穿着迷彩服，有着乡下人朴实的性格，一张平凡的脸处处流露着和善。
这位叔叔从后挤了上去，一把抓起老人的东西，朝老人一笑，示意老人上车来。这时老人脸上那满布皱纹的脸上出现一丝丝笑容，他微微点头，跟了上去，当一个步履蹒跚、牙落齿摇的老人，在烈日当空的天气里，揉着酸痛的腰肢挤向人堆，多么让人心酸。
由于有限，老人与叔叔靠得很近，叔叔询问他为什么只身一人带着这么多东西进城。老人欣慰的回答道：今儿是我二闺女，我给她带了自家钟的空心菜和西红柿，她小时候就吃这些。车厢里的人听了都沉默不语，开始抱怨的心多少有些羞愧。
不知道什么时候空出两个位置，叔叔将老人家扶向其中一个位子，而另一个却在这拥挤的车厢里唐突的空着，形成一道独特的。
没有多么曲折迷离的情节，没有多么夸张的对话，不需要任何笔墨去点缀勾勒。一笑一点头，最最纯真也是最美丽的瞬间。
车还在继续向前，记忆却是永远定格在那瞬间。
每段回忆都值得珍藏，美的瞬间都值得去回忆。
关于瞬间的作文(篇4)
“……唔。”眼前的光若隐若现，身上感觉有些冷。我揉了揉眼，昨晚的窗没关好，就这样被清早的秋风闯了进来。倦意不断侵袭着我，为了在这个周末好好补偿自己的睡眠，我起身走到窗前关窗。那凉爽的晨风搜刮着我从被窝里带出来的温暖。
“…好冷呢。”深秋的时候也这么冷的啊。秋风拂过我的眼眸，瞬间倦意也被清扫了一大半。我放眼望出窗外，天气很冷，太阳也已经开始用耀眼的光芒，去温暖早起的人们。秋风就这样与阳光对峙着，不一会儿秋风屈服，天也不那么冷了，于是下楼准备吃早餐。
“哝，给你。”姐姐温柔的递过来一瓶暖暖的草莓味牛奶。接过来的瞬间，我的手感受到了两种温度——姐姐手背的冰冷和牛奶的温暖。“这可是我早早就去买的哟，呵呵，你喜欢草莓味吧。”她给我一个暖暖的笑容，一股暖流融入我心。
“这瞬间的感觉好熟悉，好像在哪里出现过……”我尽力的想着，在脑海中却只有一段空白。或许是梦境中曾经出现吧，呵呵。一点点的喝着牛奶，全身也热乎起来了。“我想出去走走。”我放下空空的玻璃瓶，有点留恋瓶子上的余温。随手抓起一件秋装外套便走出家门。
走出家门心里是空空荡荡的，这才7点多，路上就已经热闹起来了。路边的树叶也被漂成金黄色，我背对着太阳沿着路边走，头发透着耀眼的金黄。只觉得体温在渐渐上升，当我想脱掉外套时，一阵风拂过我的耳际，那一瞬间好清爽。有些忘我的望着天空，脚下还是不停的向前走着。
“啪……哎哟。真行……”入迷的看着天空，却被地上突出的石块绊倒。我无奈的站了起来，手上沾满了灰尘，划了几道痕迹，我拍了拍手后抬头准备继续走，眼前就出现一张面巾纸。歪了一下脑袋，看到的是一个女生陌生的面孔，我递了过来，她笑了。那个微笑，很温柔，弥漫着暖暖的味道。我突然想起，小的时候，我经常和邻居姐姐在草地上奔跑打闹，可我总是摔倒，所以她一直都会带着面巾纸，在我摔倒的时候为我擦掉灰尘，在我抬头的瞬间总能看到她温柔的笑。
“难怪早上会觉得姐的那个笑容好熟悉。原来……呵呵。”我边这样想边报答她一个微笑。“谢谢。”此时我觉得内心也不再空空的，秋风拂过，心依旧温暖。那个素昧平生的女生，转身离开了我的视线。目送那个身影远去，那个渐渐在阳光中泯灭的身影。
即使天气再怎么冷，一个温柔的微笑也可以像阳光一样窝心，就算只是一瞬间。
关于瞬间的作文(篇5)
当生命的列车驶过青春的运动场时，时间的明眸影射出一段段美丽的弧线，就像绚丽的彩虹般美丽动人，焕发出无限的青春魅力。
在火红的塑胶跑道上，准备起跑的运动员们左脚跨出一步，右脚尖着地，双手握拳架于半腰间，弯着的身子稍向前倾。双眼紧紧地盯着前方，竖起的耳朵十分警惕地等待着裁判员的枪声。
几秒钟过去了，烈日下的运动员们脸上豆大的汗珠在阳光下闪烁，晶莹剔透。
“预备————砰！”的枪声一响，他们顿时像脱缰的野马，犹如疾风般在跑道上飞驶。他们咬牙切齿，以雷鸣电闪般的速度向终点冲刺。
疾驶的身影绘出一条刚劲的直线，真美！
跳 跃
与人差不多高的杠杆十分安详地横卧空中，那高度对于陌生的跳高运动员来说，无疑是一个巨大的挑战。然而，他们————运动健儿们却非常老练地搓搓手，往后退几步，摆好助跑的架势，一声令下，他们一个劲地往前跑，在离杠杆的不远处，非常伶俐地变幻动作，身子在半空中一扭转，顺利地跨过了杠杆这一难关。
腾起的身影绘出一条圆滑的弧线，真是美极！
投 掷
绿茵茵的草地上聚满观众和投铅球的运动员。观众们的眼睛盯着运动员靠在肩上的有些稚嫩的手掌，只见他一手顶起一个沉甸甸的铅球，腰往左一倾，随着铅球的势能增加，持有铅球的手猛力一投，笨重的球仿佛减轻了些许，向远处飞出，然后落地。
奋力前倾的身影，铅球绘出的那条不规则的弧线，却也很美！
……
运动场上，那一个个美丽的瞬间，组成了我们青春的激情，无悔的记忆。
关于瞬间的作文(篇6)
在前年的一个夏天，一天中午一点钟，非常炎热，太阳曝晒。我在去江滨的14路公交车上，在宝丰商场的门口，我看到了我认识了xx的乞丐。他有小儿麻痹症，而且他穿的衣服是黑色的，所以特别的热，他的年龄跟我相仿，但是很沧桑。
他的身边有一位穿着西装，戴着蓝帽子，而且带着眼镜的人蹲在那里，左手拿着一只煎饼果子，右手拿着一瓶矿泉水。一边喂给他煎饼果子，在他吃完一口时，喂给他一口水，就像一位爸爸一样，一直在喂他。
当我看到那一幕时，我真的非常感动，而且很惭愧，因为我跟他认识xx了，我从没有喂过他东西，而这个人打破了这个距离，主动去喂给他东西。一旁的路人也在那里，静静的看着那位穿着西装的男人。眼里有的闪着感动的泪光，也有的抛来嫌弃的目光。而有一位路人把他拿着的一袋儿包子也给了那位乞丐。就算是那几个嫌弃的路人也拿着钱，纷纷捐给那位乞丐。
我为什么没有打破这段距离呢？
关于瞬间的作文(篇7)
真正的美丽，不是青春的容颜，而是绽放的心灵。
题记
人生的风景，其实都是心灵的风景，什么都可以错过，就是不能错失自己的心。
清晨，刘顶的街道十分昏暗，几辆车婆娑地穿行，石墩孤单的望向整条路，透出阴冷的闪烁，树木古老而苍穹，在沉闷的世界中，失去了葱绿、挺拔，风吹过，沙沙沙。寂静中的气息，不容辩驳。
叭叭传来几声清脆的货车声，紧接着吱打破了周围的寂静，凹凸不平的路面，几块硕大的石头，正焦急的躺在地上，你看看我，我看看你，无力地等待着谁的帮助。司机下车，神情紧张的手提警告标志，放置，接着找来村民，带领大家一起移走这些调皮的家伙。司机师傅乌黑短寸的头发下，眼睛炯炯有神，嘴巴微抿，豆大的汗珠顺着脸颊流下，像蒸笼里的包子，叔叔，我们一起吧。他点头。人多力量大啊！不一会儿，路面就变得平整干净，大家脸上都露出了笑容，司机紧皱的眉毛松开了。瞬间的温暖，笼罩着整条街，让人感到舒心而不疲惫。
抬头一看，顺风二字，大家不约而同的竖起大拇指。瞬间的敬佩，让每个人快乐，如沐春风。
车缓缓地开走了，天空亮了，似被洗过的那般透彻。风在嫩绿的小草上行走，像在琴弦上滑行，风在葱茏的大树间穿行，像位女子在弹奏竖琴，大自然的交响乐那纯净的美丽带来一阵阵沁凉。
许久没有这样肆意走在田间，走在花、树繁盛的云巅，心里只觉得温暖，自然。
在我们的记忆里面，总有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时却胜万语千言。
关于瞬间的作文(篇8)
夏天的蝉还是那么的不知疲倦，那聒噪的声音听起来让人心生厌恶，我靠在菜市场外的一棵树下等待妈妈买菜归来，这时，我注意到一位卖菜的中年妇女，她穿一件花色的衬衫，还系着土色的围裙，她的头发已经有了几根银丝，那充满血丝的眼睛看得出她十分疲乏。
在她面前有一车满满的菜，有白萝卜、西红柿、白菜、菠菜等，那些蔬菜菜色十分新鲜，应该会有很多人购买吧？我猜想着，她这时从围裙的裙兜里拿出了一张小男孩的照片，慈爱的看着照片，我想那照片上的应该是她的儿子吧，这时有两个老婆婆走过去买了一些菜，她赶紧收下照片，给顾客装菜找钱，过了一会儿，太阳出来了，变得热了起来，她用手帕擦拭额头上密密的汗珠，她抬起头向那不远处的一家蛋糕店望了望，脸上充满了笑容，我很迷惑。
随着时间一点一点的流逝，原来中年妇女面前成堆的菜就已经卖了一大半了，她拿出卖菜的钱，小心翼翼的数了起来，20，23，30，35，40，42，48元，她高兴的拿起钱快步走向那间蛋糕店，回来时我发现她手里提着一个生日蛋糕，原来是这样。我小声嘀咕道。她把蛋糕放在旁边，然后又拿着剩下的钱去买了一些肉和菜，看来今天是她重要的日子啊！
过了许久，有一个小孩子，约摸八岁左右吧，一蹦一跳的跑向那个中年妇女，抱着她，一口一个妈妈的叫，原来那个中年妇女的儿子就是这个小男孩呀，中年妇女把她买的生日蛋糕拿给她的儿子，小男孩高兴的笑着，也许他从这个蛋糕看不出他母亲为了这个蛋糕所付出的辛苦，但中年妇女看着儿子欢乐的笑容也不由得笑了起来，对啊！亲人的幸福快乐也就是她的幸福快乐。
多么温馨的画面啊，这时我不禁心头猛然一震，那母亲的眼睛中闪烁着光芒，那是幸福的光芒，在这闪光的瞬间我感受到了一种母爱的强大力量，母爱是永远都不知疲倦的，就好像太阳，无论时间多久，无论走到哪里，都会感受到她的照耀和温暖，就像一位母亲把她一天所得到的全部都奉献给了她最亲爱的儿女一样，母爱的伟大在于母爱是无私的，因此那位母亲眼中的光芒才会这么的让人感觉到耀眼，并且闪闪发光。
临近中午了，母亲买了许多菜，我挽起母亲的手，想母亲也同样拥有这母爱的光芒吧！
关于瞬间的作文(篇9)
生活中，有许多美好的事使我感动，但随着时间的推移，有些已被遗忘，唯有这样一个镜头深深刻在我的脑海里。
那天下午，我急急忙忙地赶向车站。那段时间老是下雨，本来就坑坑洼洼的路，又积了不少脏水。
我刚从左边拐弯过来，不巧，迎面驶来一辆崭新的红色轿车，我一愣：这下糟了！我下意识地像以往那样躲了躲，生怕自己漂亮的裙子像上次那样“惨遭袭击”。没想到，那辆车子立即减速。透过车窗，我看见车内斜插着一束五彩缤纷的小花，司机是一位二十出头的漂亮姐姐。也许女司机比男司机更细心吧！只见她稳稳地把握着方向盘，还不时照顾着两边的行人，让车轮在水洼中缓缓地辗了出去，路面上的脏水一点也没溅起来。
我想，她是不想把车弄脏，好省去擦车的功夫吧！可是，当车子驶过大水后，并没有加速——这就怪了！前面没有大水洼呀！只见那位姐姐一手把握着方向盘，一手扶着车窗，探出头，望了望后面的行人，留下一个满意的微笑。
这是个多么美好的瞬间啊！那笑中冲满了善良，充满了关爱。是那么甜美，是那么迷人，我凝视着那团飘然远去的“红霞”，仁立了很久很久很久……
总评：这是发生在雨中的一件小事——减速。这速度的减慢却正是心灵的加码。这短暂的瞬间显示着女司机美好的心灵，闪光的精神。
关于喜欢植物作文9篇
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关于喜欢植物作文 篇1
一草一木，都有性格，所有植物中，我最喜欢的植物便是蚊子草。
狂风刮进来，它一次次被吹倒，又一次次站起来；大雨打下来，它一次次被打掉叶子，又一次次昂首面对，谁能不赞叹它的坚强？
又是一个秋天，蚊子草却是最绿的一种。一天中午刮大风，我刚吃完午饭就去看蚊子草，蚊子草被风刮得乱晃，叶子也快被吹掉了。我正想去扶它，可是看到它那顽强的身姿，我又忍住了，我要亲眼看看它到底有多顽强！
风还在刮，突然，蚊子草被刮得挺不起来身子了。不会吧？它不会这么脆弱吧！在我的印象里，它一直是个坚强的角色啊！果真如我所想，蚊子草先是往上猛地一挺，但又被风吹倒了。它聪明得很，等风稍微小点，又坚强地挺起胸膛。我看着它，就仿佛看到流动在它身体里的血液——那是不服输的，顽强的血液！老天不听人意愿，何况那是一株植物的意愿！风又大起来，我不看也知道，蚊子草又在跟风抗争！它那顽强的身姿，一直在往上挺着，挺着，坚强地挺着——终于，它站住了脚，身上无一不是伤痕。它不会服输，是它不懂服输吗？不，是它那坚强的意志，使它没有服输！我已经被感动了，把它推向有玻璃窗的位置，它没有再摇晃，可它那种精神却永存我心间！
蚊子草不畏风雨，我喜欢它，它是我的榜样，所以我们也要像它一样，不畏艰难和险阻，这样才有机会获得成功。
蚊子草啊！我喜欢你，因为你的精神实在可敬！
关于喜欢植物作文 篇2
我喜欢映山红，因为它开放的时候非常漂亮。
我问爸爸：“为什么，这种花叫了这样的一个名字?”
爸爸说：“因为，映山红一到开花的时候，漫山遍野都给它映红了，所以，叫这样的一个名字，也是不难理解了。”
其实，这种花还有另外的几个名字，如杜鹃花等。当然了，我更喜欢映山红这个名字，何况它的颜色还有很多种，有红、白、粉、紫等多种颜色，一些花蕊上还有些条纹和斑点。一旦它们开放的时候，那真是色彩艳丽、光彩夺目啊。
映山红不仅花儿漂亮，据说还能食用。
第一次见到这种花的时候，是一年的清明节。舅舅带我上山摘映山红，当时我可不敢吃。舅舅示范了一下，我吃了一小口，感觉到真的很好吃，甜甜中带有一丝酸味。不过，舅舅告诉我，只有红色的映山红才好吃。他还说，这种花儿有药性，吃多了会流鼻血。但我还是半信半疑，不知道这其中的科学道理。
映山红的外形有点像是喇叭花，但是它比喇叭花更漂亮。能让整座大山变得如此美丽，这不是它的功劳么?
关于喜欢植物作文 篇3
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这是我的座右铭。
我走在马路上，周围都是银装素裹的样子，都不给我好脸色看，本来一直感觉冷的我，看到这一切，似乎感觉更冷了。我缩紧抖动的身体，一步步蹒跚地走回家去。忽然，一阵幽香扑鼻而来，一簇簇红色的火焰映入我眼帘。我便停下来，看着这些鲜红的颜色，这是梅花！这不禁让我想起了“墙角数枝梅，凌寒独自开”。
梅花，有五瓣花瓣，有鲜红，粉红等颜色。中间有细密的花蕊，它们具有婀娜多姿的.树干，但却没有叶子。
看着梅花纤细的树干，在寒风的摧残下，孤傲挺立。它们在寒风中屹立的样子，令人感到心酸，却让人感觉到了它坚强不屈的性格。
看着梅花，我不禁想起了自己，明明不努力，还想着得到好成绩。
那是一次单元考试。我心想，反正我也会了，就不要听课，复习吧。我无所谓地玩去了。第二天，我信誓旦旦地跟老妈保证不会低于95分。
但在考试过程中，我却因为不会做题而郁闷得犯困，一只只拦路虎向我扑来。我开始悔恨：“哎呀，我当初为什么就不复习呢？这，这题明明做过好几遍呢，我怎么又不会做了？”悔恨的泪水从我脸颊上滑落，滴在了那张几乎空白的卷子上，看着同学们奋笔疾书的身影，我失望了。我耷拉着脑袋把卷子交了上去，发现自己的手在颤抖。看着同学们如释重负的背影，仿佛是在嘲笑我啊：“谁让你自以为是，不复习？活该！”
卷子发下来了，鲜红的60映入眼帘。这能怪谁呢？妈妈说：“孩子啊，不努力，怎能考高分哪？保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来啊！”
“是啊！不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？谁让我怕吃苦，不复习？”
我喜欢梅花，喜欢她坚强不屈的性格，喜欢她婀娜多姿的样子，喜欢她沁人心脾的暗香。
关于喜欢植物作文 篇4
我家养着一盆青翠欲滴的绿萝。
绿萝苍翠欲滴，看起来生机勃勃，使人神清气爽。绿萝生长在一个白灰色的小巧精致的花盆中。它的叶子密密麻麻的堆积在一起，像一个绿色的生命城堡，又像一顶绿油油的帽子。绿萝上方有着一个雪白的弯钩，弯钩伸出三条细细的白色的“爪子”，将花盆抓住，这样既方便人们提着上下走动，又为绿萝增添了几分幽静，真是绿得可爱。
绿萝十分茂盛，叶子就像一只只牛的耳朵挂在枝头。绿萝下面的叶子最大，约有手掌大小，是深绿色的，像一把把小小的绿宝扇，扇来凉风；又像一块块漂亮的翡翠。叶子越往上越小，也越来越嫩，有的呈现出黄色，像是涂了蜡一样油光闪闪，有的还是卷起来的呢，像一个个薄薄的号角，很讨人喜欢。
绿萝的茎是圆柱形的，有的粗，有的细，还有的有着分叉。茎用手摸起来硬硬的，脆脆的，十分光滑，上方还有着一条细细的凹痕。绿萝的茎靠近叶子后开始变小了，渐渐地，延伸到了叶子上，成了叶子的主叶脉，主叶脉又向前方长出许多的小叶脉，像一张渔网似的将更小的叶脉分散出去。茎为浅绿色，比叶子的颜色要浅许多，而且还有着一些结。绿萝的茎再往下几厘米就是绿萝的根了，根深深地
扎进了土里，是深棕色的像一条条绳子，在绿萝的编织下成了一张交叠着泥土的蓬松的“地毯”，在白色石子的装饰下，显得更加可爱柔软了。
绿萝虽然没有花，没有华丽的外表，但却用自己的绿色为人们奉献着。绿萝对环境的要求并不高，它是喜阴性植物，没有阳光都可以茁壮成长。它的生命力很顽强，它去掉泥土只要四周有水分就能够生存，即使它的身体被毁坏，只要它的根能得到水，就可以重新长出一株。它可以吸收甲醛、二氧化硫等等有害的化学物质，并吸收二氧化碳呼出的新鲜空气，还能吸附灰尘呢！而且有一种绿萝在煮熟后还能成为一种营养的食品呢！
绿萝默默的为人们奉献着，却不求利益，不求虚名，尽自己的一份力为人们做着贡献，我也要做一盆“绿萝”。
关于喜欢植物作文 篇5
巨人学校西罗园分校指导老师：尹式鹅我最喜欢的植物有很多，不过我最喜欢的还是迎春花。迎春花开在初春的时候任命看到它就知道春天来了。所以它是报春的使者。远看它像一个大花坛，里面有一束黄色的花朵，这些黄色的小花，像小喇叭一样立在树枝上使劲地摇摆着枝条，它的叶子很小但是很绿，就像一个花坛的边缘环绕着，近看是一束迎春花。它的特点是先开花，再长叶子。而且一个枝上能长很多朵花，它的生命力很顽强，比如你掐掉了它的花朵，你第二天再看它已经长出了花骨朵了，第三天再看它；它已经又长出了茂盛的花朵和叶子了，在夜里仍然睁着它的眼睛。迎春花是报春的使者，好象任命还穿着羽绒服的时候，它就悄然而开了，开完以后它好象叫醒其它花草树木，还跟全世界的人说：春天来了！春天来了……看呀一棵小花都有着这么大的本领，何况人呢！以后我也要为祖国增添一处好景观。
关于喜欢植物作文 篇6
我给向日葵取了个名字，叫它“向阳花”。因为它有一个骄傲的性格，每当万物生长的时候，它总是第一个见到太阳，而且每时每刻都盯着太阳不放，阳光在哪里，它就朝向哪里，真有趣。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候，它的身子是硬朗的，在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子，露珠在叶面上滚动，在阳光的照射下，像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长，它浅绿色的腰杆挺粗壮，神气而笔直，像草原上的哨兵一样。慢慢地，向阳花终于戴着碧绿的帽子出现，金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈，小小的脑袋被帽子扣得紧紧的，还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛，看到温暖的阳光在朝着它笑，微风细雨在为它打扮，它高兴极了，露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子，大自然给了它一切，它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上，那密密麻麻的瓜子儿，饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
我最喜欢的植物向日葵?世界上有许多的花草树木，有人喜欢鲜艳无比的牡丹花;有人喜欢生命力十分顽强的仙人掌;还有人喜欢普通单风吹不倒的`小草，而我喜欢朝气蓬勃、朴实向上的向日葵。
向日葵的茎和叶都是绿色的，花是黄色的，就像一个个站在太阳下露出灿烂笑容的小孩。虽然它没有五颜六色的花瓣，没有香气扑鼻的气味，但是它具有特殊的生命力，它无需精心的照顾和培育，只要撒上几粒种子，浇些水就会自己生根自己成长。
我喜爱的向日葵它是乐观的，它的一生总是早上满怀期待的面对朝气蓬勃的朝阳，吸收着阳光给她的营养，到了傍晚他又会面朝着西边，即便是阴天，它也会左顾右盼寻找哪怕只有一丝阳光，它还是很坚强。当火辣辣的太阳暴晒时，它总是非常有活力。
有这样一句话:“活着给人快乐和幸福，死后把营养和力量留给人间”。这正是形容了向日葵，它总是默默地用自己的身躯榨出必不可少的花籽油，用自己的果实炒美味的葵花籽，甚至用自己的花瓣做出美丽的装饰品。
多数人会觉得，向日葵不足为奇，但是我觉得向日葵是一种非常乐观，积极，坚持，执着的植物。这也是我喜欢向日葵的原因。
我希望我们能够学习向日葵的品质。同它一样，默默无闻，与世无争，朝气蓬勃，朴实向上。
这就是我喜欢的植物--向日葵。
关于喜欢植物作文 篇7
有人喜欢美丽的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉，有人喜欢顽强的仙人掌……但我喜欢不知名的薄荷。
薄荷叶是圆的，像水滴的形状。叶子边缘有一个小齿轮，叶子上的茎一个接一个的连在一起，就像老人脸上的皱纹一样。
薄荷叶很薄。树叶又大又小。大的大概是我拇指指甲大小，小的大概是五边形硬币大小。薄荷叶，大大小小，像一双绿色的.小眼睛在向我眨。薄荷的香味很浓，是雨后空气中的清新气息。我忍不住伸出舌头舔了舔，一股清香在口中蔓延。
老师家的薄荷放在一个悬挂的花盆里。薄荷生长茂盛，绿叶和树枝像绿色的窗帘一样垂下来。微风吹来，薄荷的枝条托住我，我托住你，就像仙女翩翩起舞。
薄荷清热解毒作用很大。摘几片叶子放在水里煮，就成了甜薄荷水。在西点上撒薄荷可以让人更有食欲，让盘子里的蛋糕更有吸引力。
我爱你，薄荷！
关于喜欢植物作文 篇8
它没有玫瑰那般妖艳欲滴，没有牡丹那般雍容华贵，没有蔷薇那般姹紫嫣红，我却唯独喜欢它—绿萝。
远远望去，它就像一面绿色的瀑布一样，走近了一看，它的叶子有大有小，形态各异。大的好比猪八戒的大耳朵，又大又厚。叶子上还闪耀着阳光的光芒。绿萝的身上还散发着一种清香，让人神清气爽。它的叶子摸起来就像翡翠一样。绿叶密密麻麻地堆在一起，就像一个鸟巢。绿萝的茎可长了，仿佛就要长满整个房间一样，绿萝生命力非常地强，你即使把它从水里或土里直接拔出来，再过几天再插进去，它仍然的能迅速地生长。
绿萝还默默无闻地帮助我们净化空气，吸收甲醛，美化环境，如果把它放在电脑前，还能防止辐射，保护我们眼睛。绿萝的茎粗细不一，最粗得像小拇指那么粗，有许多茎从花盆上搭下来，就像海上的波浪。
在自然界里，有多姿多彩的菊花，有浪漫的玫瑰花，有威严的水仙花，可我最喜欢这不喜争奇斗艳的，默默付出的绿萝。
关于喜欢植物作文 篇9
大自然中的植物千千万万种，而在这些不同种类的植物当中，我最喜欢的植物是梨树。
春天来了，我千呼万唤的梨花也要绽放了。这些天里，我一直守在我家门前的梨树之下，就是等待着花开。在我眼里，梨花就像是一位不染纤尘的仙子，不论春天里的百花开得有多么的娇艳，色彩有多么的斑斓，而梨花总是用它的纯白偏于一隅。这淡淡然然的模样惹人喜爱，也让人忍不住的想要去窥探一番它的秘密。
功夫不负有心人，在我的等待与期盼之下，这一树梨花一夜之间绽放了。这是飘在春天里的雪，飘在万物翠绿之间雪白的梨花。我喜欢这样不争春的梨花，在这姹紫嫣红的春季里，淡淡然然的做自己。
有时候我在想，是不是因为梨树舍不得冬天里雪白的飘雪，于是在这绿意盎然的春天里开上了一树洁白的花？不管是不是如此，我在春风吹落梨花之时，瞧见了冬天里雪的影子。
梨花开满枝头的时候满带着惊喜，而当梨花一朵一朵的飘落之后，这一棵梨树迎来了一树的绿叶。梨树也是美的，在温暖的春天里努力成长，长出了新叶，长出了新枝。后来在一天里，我在这些枝叶间见到了一粒粒小小的果子。我想着我爱吃的梨子也出世了，我看着这些小点点一天一天的长大，等到成熟的时候，就成了我的口中食，这算是一个有趣的过程了。
我喜欢的植物是梨树，喜欢梨树上的梨花，喜欢梨树上结出的果实，也喜欢梨树带给我的欢乐时光。站在开满梨花的梨树之下，那是我每一个成长阶段里最美的时光。我看着随着风儿飘舞的白色花瓣，看着梨花的舞蹈，我深深的沉醉着。
关于童真的作文模板9篇
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关于童真的作文【篇1】
外面热浪翻滚，办公室内空调的冷气非常怡人，能够安静地坐于电脑前，写写自己的思考，是一件多么幸福的事啊，而这一切，都源于我正在从事的职业——语文老师。
看肖培东老师的《教育的美好姿态》，如沐春风般清新舒适、亦如徜徉夏日浓阴下静听心声、又如观赏秋叶时内心涌动灿烂、还如站立凛冽寒风中涅槃思想。
他说“你是怎样的，你的课堂就是怎样的。你的品质，就是课堂的品质。不埋怨，不抛弃，教育就是耐心加智慧。”太喜欢这一句话，课如其人，真实的人，会真实地面对自己的课堂，不强求，会给春天一点时间。我面对过很多个基础差的班级，我也曾迷茫、我也曾抱怨、我也曾失落，我迷茫我该给这样的班级怎样的语文课，我抱怨我怎么会碰到这样的班级，我失落于课堂上的乱糟糟和成绩的不可直视。但是，时间是一双魔术手，将我的这些疑惑一一抹去在了时间的长河里。其实，每个孩子都有属于自己的春天，只不过到来的时间有早晚罢了。教育的尊严不在强势震撼，而在于点滴改变。所以呀，面对这样的孩子、这样的班级，尊重他们本来的面目，给予适合他们的春风春雨，帮助他们早一点呈现出属于自己的春天。我读出了，这里的“真实”是一种尊重。
现如今的评课，总离不开“符合新课改理念”这一评价标准，结果，我们时不时打着“学生活动的丰富程度决定着这一堂课的好坏”的幌子来冠冕堂皇地评价老师们的课，殊不知，我们忘却了语文教育的本真。想当初，我也自得于自己能还课堂与学生，学生将自己的十八般武艺展现出来，这样的课是多么的精彩啊。那时的我内心是躁动的，学生的心也是躁动的。而我们语文的根本是那一个个安安静静的文字啊，读文是根本，忘却了这样的本，又奈何得了语文知识大树的构建呢?肖老师说“绚烂之极归于平淡”的境界就是语文最美的境界，我也非常赞同，并且心心向往之。带领孩子们读起来，只有孩子们自己真真切切地徜徉在文字的世界里，才能促发他们最真实的思考，而智慧的起点就是思考啊。
语文，北京大学陈平原教授给出了最具分量的赞美之词：一辈子的道路取决于语文。曹文轩先生也曾说过：“我们应当对语文老师充满敬意。全世界都应当如此!”而作为语文教师的我们，有理由享受这一职业，更应该满怀敬畏之心，真实地上好每一堂语文课。用钱梦龙老先生的话说就是“老老实实地教会学生读书。”
关于童真的作文【篇2】
早前，马伊琍、朱亚文在《北上广》里的激情戏引发网友热议，马伊琍被调侃是报复曾经出轨的文章。但近来，文章主演的新剧《少帅》一组激情戏剧照也曝光了，不少网友觉得其夸张程度比起妻子马伊琍毫不逊色。不过，相信一切都是戏，希望大家不要猜测啦。
电视剧《少帅》是一部民国传奇大剧，即将接档《芈月传》在北京卫视和腾讯视频同步开播。此次荧屏回归的文章在剧中饰演少帅张学良。谈及接戏感受，文章说：“一开始不太敢，没那个胆量，导演是我的'偶像，还能和李雪健老师合作，对我来说非常宝贵，拍之前提前大半年开始体验张学良的人生。”
另外，文章也表示为了拍《少帅》他做了很多功课，“导演推荐了几本书，先看书，然后再查资料，从夏威夷到纽约，住张学良住过的酒店，吃过的餐厅都一一去感受，甚至去去和见过他的人聊天。希望这部戏能够还原历史、接近历史 ，接近少帅本人。”
主持人透露剧中文章有大量哭戏，现场北京卫视好做了一个文章哭戏剪辑，当文章看到一幅幅自己的哭戏画面，似乎非常有感触的他不禁眼泛泪花，几度哽咽，最后不忍飙泪。工作人员现场递上了纸巾，文章哽咽道：“觉得少帅太难了，都拍出抑郁症了。”
和姚笛的出轨事件的确令文章的事业家庭生活陷入了低潮深渊，在这期间所承受的压力恐怕只有文章本人才知道，如今终于复出回到公众面前，这不仅是一种放下，也是一个新的开始。
关于童真的作文【篇3】
摘要：
本文通过简单介绍项目管理的发展历程及其特点，进而对计算机仿真技术在项目管理过程当中的应用进行阐述，揭示了项目管理仿真的必要性；同时，针对目前项目管理仿真中存在的问题，提出一些改进性意见，为以后无论是个人，企业还是政府在使用项目管理仿真时提供便利。
关键词：
项目管理、仿真、应用建议
项目管理经历了三个发展阶段，D。I。克莱兰德提到项目管理最早出现于20世纪50年代末，最先被应用于国家的军事及航天领域。到20世纪80年代，项目管理逐渐被应用于制造业，信息产业和IT行业。到目前为止，项目管理已经被广泛应用，几乎每个领域都可以看到项目管理行为的存在。诸如有学者提出GIS软件项目管理，基于遗传算法的项目管理等等。
项目的主要特点在于它是一个有开始，有结束的一次性的，产生独特产品或服务的一个行为。一般来讲，项目的生命周期分为项目的设计和定义，项目的实施和控制，项目的评价和改善，项目的收尾四个部分。项目管理逐渐吸收了现代科学技术的最新成果，使目前的项目管理更加科学化、专业化、系统化、标准化、规范化、国际化。钱福培，欧立雄[4]曾提出项目管理是一种适用于责任重大、关系复杂，时间紧迫、资源有限的的的管理方法。基于项目管理特点及发展趋势，将项目管理和计算机仿真技术完美融合不仅可以使项目管理的整个过程更加便于操作，结果更加清晰，而且可以随时更改由于突发事件造成的各种问题。项目管理仿真是一个依附于计算机，通过对项目进行建模，然后运用包括微分方程，偏分方程和差分方程等数理机制对其模型进行运算，得到答案的一个过程。程莉莉[5]提出项目管理仿真是以多重学科理论为基础，以计算机及其应用软件为工具进行项目管理实验研究的理论和方法论体系。项目管理过程中存在很多不确定性因素造成了项目管理系统的复杂性，用系统仿真的方法来探索项目管理实践中复杂系统深层次的运动机理和规律性，具有科学的先验性。
总体来说，项目管理仿真不但可以为项目管理者提供科学的理论依据，而且是个兼具应用性和综合性的学科。项目管理仿真的提出，为以后的项目管理者提供了很大程度上的工作便捷，不仅仅是在控制项目进度上，还包括在项目的决策和其他方面。
一、项目管理仿真的必要性
项目管理发展以来，期间也有很多技术辅助项目管理以更快，更便捷的方式进行，比如关键路径法（CPM，CriticalPathMethod）和计划评审技术（PERT，ProgramEvaluationandReviewTechnique）。随着计算机技术的发展和各类信息技术的成熟，仿真技术也得到不断深入的研究，包括其应用的领域。仿真技术应用于项目管理也是目前发展的一个趋势，并且其给项目管理带来的优势使得项目管理应用仿真的必要性日渐凸显，如以下四点所述：
（一）项目管理仿真使项目管理可视化程度变高，集成化变强在项目管理过程中，涉及的范围，工期，成本，质量等都可以采用仿真的形式进行直面的以各种图表形式展现在管理者眼前。区别于以往只定性的对项目进行描述，项目管理的仿真还以定量的，数字化的形式展现项目的完成过程。以项目的进度管理即工期管理为例，甘特图，CPM，PERT等都可以清晰的以图表的形式绘制出项目的整个过程。当然不只是进度可以以图表的形式体现，项目的质量同样也可以图表的形式体现。项目管理者一般最注重的三要素是质量，工期及成本。项目的质量是项目的核心价值，监测项目质量完成情况是项目管理者迫切需要解决的一个问题，利用直方图就可以很好的完成这个目标。通过收集、统计及整理数据，编制直方图，了解到数据的分部情况，就可以从中掌握质量能力状态，这种状况就包括质量是否处于正常、稳定或者是受控状态。当然还可以从中掌握项目的质量完成偏差是否在公允范围之内。监测质量的不仅仅只有直方图，帕累托图同样也可以，他的工作机理就是“80/20法则，为80%的问题找出关键的影响因素”。
从帕累托图上可以直接看出影响目标的主次因素，对于监控质量来说有很大的帮助性。并且在随着项目的开展，很多问题相继出现，从帕累托图中就可以直观的找到这些因素，从而改变策略进行项目短期目标的修正。可视化不仅仅只以图表的形式展现，还可以以数字化的形式进行比对，如此来为项目管理者做决策时提供依据。比如挣值管理当中涉及到的中间变量BCWS即计划完成工作的预算成本，BCWP即已完成工作的预算成本，ACWP已完成工作的实际费用。通过三者之间的比值，差值来推算项目的效率，进度以及投入超前延后的情况。数字化的信息更便于决策者做出合理，有效的决策。项目管理仿真提高项目的集成化，这就体现在随着科技技术的提高，对项目管理的重视，很多大型的软件公司已经开始研制开发符合项目管理特性的软件，以往，个别软件是可以辅助项目管理的进程，比如甘特图，有利于工期管理，但是无法为项目风险决策提供依据。但是Primavera、微软公司相继提出了功能集成性非常全的集成性项目管理软件。这就为项目管理活动提供了大大的便捷。
（二）项目管理仿真在一定程度上可以规避风险，减少成本，增加收益项目从开始到结束，期间的每一步都会出现或多或少的不确定因素。在项目的定义和设计阶段，就可能受不可抗力，财政政策，市场波动等外部环境的不确定因素影响。在项目实施过程中，由于外部天气因素的影响导致窝工现象，或者由于政策干扰导致相关利益人群滋事闹事的现象导致工期的延后，或者由于资金的滞后导致工人罢工现象等不确定因素。在采购活动中，由于很多项目是一个时间跨度比较大的工程，这就会存在由于时间的推进，原的价格上涨，和劳动力薪资的上涨等不确定性问题。项目仿真在一定程度上可以为管理者提供解决这些问题的依据，同时可以为项目风险性决策提供有力的依据。项目管理仿真可以从两个方面对项目的决策提供指导，一方面，随着仿真技术的日渐成熟，各行各业对仿真技术的应用，大量数据存贮于项目管理仿真软件之中，当出现新项目的时候，可以利用仿真软件所存储项目的信息，选出与新项目差不多的以成功完成的项目，然后进行因素调整，得出的结论可以为管理者做决策提供依据。另一方面，可以借助项目管理仿真技术对项目进行盈亏平衡分析，敏感性分析，期望值分析等等。
（三）项目管理仿真增加各组织之间的沟通协调一个项目的完成需要多个组织紧密配合，随着项目管理的演进，项目组织也在不断进行变革，最常见的有三种：职能型组织结构，项目型组组织结构和矩阵型组织结构。如何使得项目组织内部各个层级紧密配合，沟通起到了相当重要的作用。项目管理仿真即为其提供了一个很好的沟通协调平台。项目管理仿真采取运用清晰的图表，定量性的描述，给参与项目的每个人提供项目信息，即使是初学者，或者是对项目没有一点项目经验的人，只要看到值就知道项目目前处于什么样的状况，要怎样改进使得偏离公允值的这个数值回到合理范围之内。如此一来，不但增加了沟通协调的效率，更减少了项目管理者对其进行培训的时间，减少了项目管理者的时间成本。同时，由于参与项目的人员因素质，知识水平，理解能力，个人性格，态度，情绪，见解的不同，在接受指令的时候会有不一样的工作情况，项目管理仿真恰恰就给这些问题提供了一个便利的解决方式。项目管理仿真可以给参与项目的所有人员给予及时的反馈信息，目前的项目管理组织最基本的结构也要有三层，上传下达的速度可能会因为各种不可控因素而受到影响，即使不出现不可控的因素，上传下达也需要时间，但是项目管理仿真就可以解决这个问题。随着互联网覆盖的面积越来越大，随时可以接收到信息，那么就可以给项目的执行者配备相应的设施，当项目的管理者有新的指令或者是要与哪个部门沟通协调，可以直接在项目管理仿真平台上发布指令。接受者会在第一时间接受指令并回复，达到项目上下级之间沟通协调的及时性。这不仅可以达到缩短工期的效果，还可以使项目的参与者时时沟通，及时更正项目实施时所出现的问题，对不确定因素所造成的突发事件进行及时的补救等等。
（四）项目管理仿真软件的发展已日趋成熟自项目管理发展以来，各种辅助项目管理有序进行的软件日渐完善，对项目管理的各个阶段都有其特殊的分析管理软件，并且随着信息化技术的发展，应用于计算机辅助功能的计算手段，将项目管理仿真与其结合，产生了很多便利的软件，例如Primavera公司的P3系列软件、P3E系列软件、P3E/C软件及Microsoft公司的Project系列软件等等。
二、对项目管理仿真应用的几点建议
（一）根据项目管理发展的特点，集项目管理软件优点，将项目仿真集成化处理项目管理过程当中有9大部分内容，包括范围管理，工期管理，风险管理等，每部分都有相应的计算机辅助工具，比如工期管理有甘特图，关键路径法来辅助。但是这些方法不能应用于其他阶段。将整个项目从始至终在一个软件上进行操作，例如从项目的定义开始，就在一个软件上进行，定义完以后，进行下一个阶段，风险评价，通过计算机模拟技术，分析项目是否可行，若不可行，则返回，若可行，接着进行项目的实施，实施阶段进行项目工期、采购的监控等等，设定其公允值的范围，若超出范围，系统自动提示，以便于管理者做出相应对策。每一个分部项目完成后，系统自动转入下一个分部项目，并标记项目完成度，直至项目成功结束。
（二）项目管理仿真应根据项目自身特点设计特色化模式项目管理目前应用的领域众多，不仅仅是在大型工程项目，而且在航天，军事，甚至是软件，医药，信息化设计等方面也可以看到项目管理的应用。那么项目管理仿真就应该根据这些项目的不同来设计差异化模块。比如大型的工程项目，在风险检测时，不单单要看投资回收期，基本收益率，还要看参与项目的人员在前期是否有做此类项目的经验，如果不设计特定板块来讨论这些问题，至少要设计备注栏，以便决策者进行决策。大型项目一般时间较长，期间要考虑外部环境变化对工期的影响，时间对原价格的影响等，这些板块都要进行特别设计。
（三）项目管理仿真模块化，使其操作更加简捷方便项目的一个特点就是必须按照工序顺序依次进行，这就为项目模块化提供了很好的依据。从项目的定义开始，给其项目的定义设定一个模块，包括其项目的名称，编码，选址，负责人，投资，概算等等项目的基本内容，进行保存后，转入下一个模块。平行模块可以有很多层级，比如将项目实施阶段设立一个模块，这个模块就要包含很多层级，比如进度管理，采购管理，人力资源管理等。值得一提的是，不同的阶段都需要一定的保密措施，所以就要适当的设置一些权限。但是要开放一个通道，使得各层级的人在不侵犯商业机密的情况下可以进行紧密的沟通。
三、总结
本文通过借鉴很多关于项目管理仿真的理论知识，将其重要的理论同实际情况相结合，提出自己的观点。个人认为，在信息化技术发展迅速的今天，将仿真技术与项目管理结合必然会产生很大的商业价值。在节约资源的同时提高效率。但本文着重关注项目管理的进度管理，风险管理而忽视了项目管理所涉及的其他内容。本文旨在为设计软件的企业提供一些新的思路，同时吸引各个使用项目管理的行业使用集成化仿真来选择项目，实施项目。希望本文具有一定借鉴意义。
参考文献：
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关于童真的作文【篇4】
终于有一天，我和别人要来了一个QQ号，加了我丢的号，才发现，恩，一定有人用，头像变了样，还在我的同学群里留了言，真是太放肆了……
后来的一天，我登陆了新的QQ号，发现这个放肆的家伙竟然上线了。Oh，mygod！太太太太太太太放肆了，本姑娘今天和你拼了！！！！啊呀呀！！！！！！！没想到放肆的家伙真的给脸上天了，我靠，居然和我要100QB！！！我彻底崩溃了，无奈的问，你是谁啊？下面的一句话更让我无法忍受：是你伯伯！我靠，天啊，这是什么世道，简直，简直……我不说了，实在说不下去了。100QB？？？？？？？？？？！！！！！！！！！！！！！这个要求我是死也不会答应的，如果去买可以买一箩筐，不要那个破号了，不过怎么说还是有点留恋啊，毕竟是自己辛辛苦苦打造的一片天地，有点舍不得啊。
有时我会想，到底QQ是啥子意思啊？就是这样无聊的挂着么？还是加一些会盗号的人去盗你的号？
QQ真的很难懂啊！哪位能帮我理解理解，有重赏哦！！！还有一句话我想对“老2”（盗我号的人，谁让他是男的却用我的号）说：活着吧，让你的生命随着时间流逝，这样活不值得，读读朱自清的《匆匆》吧，千万别把盗号称为一种美，如果你看到了，就把密码改回来，还给我，我要它有用，而且非常重要。
关于童真的作文【篇5】
可现在回忆起曾经那美好的时光时多了一份伤痛，仿佛是那么的遥不可及，好像是前生才有过的经历。
为何要离我远走，冲动的结束我们的爱？ 你的选择是理智的，我是糊涂的。我们本来就没有什么以后 ，我还是妄想。
我是自私的，希望你能原谅我的一切，让它到心底吧！我多希望你没有出现过啊！那怕是做梦都不要出现。你也许会说我是花心，但不知道为什么爱仍然继续着……
你马上就要离开我，你也许不想留下任何痕迹，但是你早以克在我的心底，无法泯灭。也许一开始就是个错误，一开始就是不应该的。 可能你也才是喜欢我的外表吧！一时的冲动吧！ 也许我也是才觉得你很好玩、很可爱，感觉和你在一起觉得不错。可是，我们两个并不是同一个类型的人，不是同一个世界的人……
这我都知道的。其实你就像一个公主。你的身边总有很多人围着你转，我只是其中一个。你可以拒绝他们 ，也可以拒绝我。我没有什么怨言，但爱你可以吗？永远的可以吗？请不要连我爱你的权利也剥夺好吗 ？
见到你我可以当作么也没有发生过，但心里不能啊！因为看见你我的每一根心弦都会被你拨动 。你可以当什么也没有发生过吗？我现在并不想挽回什么。毕竟，这是最好的结果……
我不会再乱动心了。爱他吧！
不该来的爱啊……
关于童真的作文【篇6】
字字馨香扑人面 博山吐香五云散 缘云拟住最高峰 网事时时心上见 欢迎到访字博缘！
今天和老公一起去买菜，在路上碰见了老公一同事，我确定她看见了我们，可老公主动跟她打招呼时，她竟然把头仰的老高，从我们面前高傲的走过，在她走过的同时，老公还不停的看她，以为她会忽然意识到和我们搭讪一下，可人家始终没有看我们一眼……。当时很为老公不平，可老公却想没事人一样若无其事。看他这样我也没忍心再说什么，怕给老公带来尴尬，于是假装没有注意到，故意和他说起了别的。
说实话，埋怨别人没有必要，因为就是有了形形色色的人才构成了我们这个多元的社会，虽然现在是文明社会，可丑陋的东西不可能彻底消失掉，我也就是心疼老公，感觉他不仅受了委屈，在老婆面前还失了面子，尽管他装作不在意，可我知道他多少有点不舒服。由此想到，老公在单位每天要面对那么多人，要做那么多事，就他那种老实，不会使心眼的性格，一定很难，很累，很苦，回来还要哄老婆孩子开心，想到这些心里酸酸的'，往常我不但对他关心少，有时甚至还对他大呼小叫，现在想起觉得自己真的不应该。
老公，以后我会加倍的对你好，把你从外面受的委屈在我这里统统的补回来，**不了别人我还管不住自己吗？这算什么，一笑而过。
华尔街下的快乐你懂的,字博缘黎明之前 吞噬星空 斗破苍穹......
关于童真的作文【篇7】
有多少夫妻爱人，直到走到婚姻和爱情的尽头，也并不了解自己曾经深爱过的人。
如果你也有心爱的另一半，问问自己，你了解Ta的爱好吗？你知道至少三位Ta的挚友的名字吗？你知道Ta父母的信息吗？你知道Ta最喜欢吃什么蔬菜水果吗？你知道Ta最近的压力和烦恼都是什么都来自哪里吗？你知道Ta的生日是哪一天吗？你知道Ta的家庭情况吗？你知道Ta最不喜欢的人是谁吗？你知道至少三部Ta特别喜欢看的电影或者电视剧吗？你知道Ta最喜欢听的歌有哪些吗？你知道Ta最难忘的成长经历是什么吗？……
爱了那么久的人，回过头来，如果你仔细想想，是不是觉得还有很多地方你一无所知？有些人，走着走着就散了，不是因为三观不合，也不是因为经济基础不好，只是因为不爱沟通，不了解彼此，相互之间不够坦诚。
美好的婚姻和爱情，一定是建立在足够了解的基础上的。你知道对方的'喜怒哀乐，你能够理解对方、接受对方、支持对方。
仔细想一想，你和自己心爱的人已经多久没有做交心的沟通呢？你有多少秘密宁愿藏在心里也不愿意和心爱的人说？很多人总以为有些事情只能和朋友说不便和心爱的人说。漂叔很不赞同，又不是伤害彼此感情的事情，为什么不可以？能够长久的爱人，一定是以爱情和友情为双基础的。有什么不能和深爱着的爱人说？又有什么不能和是朋友身份的爱人说？你连心爱的人都不告诉，难道告诉其他的人？你把爱人当成了什么？
不管你是否同意，要知道，两个相爱的人要长久地爱下去，不是靠心血来潮，不是靠荷尔蒙，也不是靠三分钟的革命热情，而是靠对彼此的了解和接受。要了解，只有沟通；要接受，就要相互了解。
你真的了解你爱的人吗？你们已经有多久没有相互坦诚分享自己的故事呢？
关于童真的作文【篇8】
真语文大讨论在理论层面取得了丰硕成果。在1月9日举办的四川广元站活动中，真语文总策划王旭明特别强调语文老师要有文体意识，随后，关于不同文体特有教学方式的研究、讨论贯穿20的真语文活动和报刊，体现了真语文理论的具化和深化。
语文教材中的课文都有一定的体裁属性，语文老师在教学时必须重视课文的体裁，也就是要有文体意识，这一点至关重要。因为文体影响和制约着文本的特点，不同文体的课文，其教学方法、教学侧重点有所不同。在今年1月四川省广元市的真语文活动中，真语文总策划王旭明特别强调语文老师要有文体意识这一观点。随后出版的《语言文字报》四川广元站专刊从三个方面详细说明了语文老师应有的文体意识。
根据文章观点，从体裁入手开展教学是语文老师的基本功。老师的文体意识主要表现在三个方面。第一，能够确定教学材料的文体，按照文体特点设计教学。比如《老王》是一篇散文，老师如果从头到尾都让学生分析老王的人物形象，那就是没有抓住散文的特征。“形散神不散”是散文最显著的文体特点。具体到这篇课文，它有两条线索，明写老王，暗写作者，文章就围绕这两条线索展开。老师应该把这些知识和方法教给学生。第二，不同文体有不同的特点，老师要心知肚明。一线老师可以不用太在意学界的争论，但要知道叙事体文本多用短句，议论体文本多用长句，散文具有“形散神不散”的特征等。老师能抓住这些文体各自的特点展开教学，就能够取得理想的教学效果。第三，除了讲文体特征外，还要结合文本分析文体特征如何体现。比如要体现《老王》这篇课文“形散神不散”的特点，老师就要知道其中的“形”和“神”分别是什么--“形”是人物的形象，“神”则是人物的品质；还要知道文章的主线和辅线：主线写老王，辅线写“我”。老师能把这些内容明确地教给学生，就讲清楚了文体特征。
在这样的背景下，2016年《语文建设》开始陆续在微观层面，分不同文体对真语文课堂教学实践展开研讨。福建师范大学教授孙绍振、南京大学文学院副院长吕效平、中国社会科学院李建军等学者、专家，北京市朝阳区教研中心何郁、上海市静安区教育学院冯渊等教研员，以及北京101中学程翔、上海复旦大学附中张大文等特级教师，分别围绕小说、散文、新诗、戏剧、新闻、演讲、议论文七类文体各抒己见。这样全方位、多角度围绕文体教学展开讨论，是这一年来奉献给读者朋友的盛宴。这些文章无不强调：语文教师有了文体意识，确定恰切教学目标和教学内容，才能便于展开教学，最终才会促进良好课堂效果的实现。
小说这一体裁在中学语文教材中占有较大比重，然而，当前小说教学的现状却不容乐观，其中突出的问题就是没有把小说这类文本教出小说的特点来。对于小说，语文老师必须了解其独特的叙事方式、人物塑造方法、场景描写方法、语言表达方式及其内蕴的伦理关照，如此方能确定恰切的教学内容，选择适当的教学方法。
2016年第1期《语文建设》中，福建师范大学教授孙绍振的《小说解读的理论基础：打出常规和情感错位》一文，从文本解读的角度指导小说教学。他认为在中学和大学课堂上，有一种关于小说情节的理论广为流行：一分析情节就是开端、发展、高潮、结局四部分。在孙绍振看来，这是非常荒谬的理论。这样的理论，并不符合现代小说，特别是中学课本中短篇小说的实际情况，许多小说没有高潮，有的没有开端，有的没有结尾。在例举了19世纪下半叶，以契科夫、莫泊桑和都德为代表的短篇小说家废弃了全过程式的情节，代之以“生活横断面”的结构之后，孙绍振指出，全过程的情节早已不是经典作家的追求，相反，横断、纵切、省略连贯性环节，才是小说艺术的生命力所在。
中国社会科学院李建军认为，要肯定小说作者的作用和价值，并在伦理现实主义的稳固基石上，建构起小说艺术雄伟不朽的层楼杰观。南京大学文学院王彬彬认为，伟大的文学作品、伟大的文学家，对本民族语言的影响，远远超出人们通常的估价，要重视小说欣赏的最高层次--语言，要实现文体价值与学科价值的统整，可采用“大框架，小作为”的策略。四川师范大学文学院张伟认为，小说教学要从整体上建构传统小说、现代小说和语文核心素养的整合性价值。
《语文建设》2016年第2期真语文大讨论以四篇文章从不同视角对散文教学集中展开讨论。
在真语文各站活动中，不少中青年教师上讲台执教研讨课，每堂课虽都有可圈可点之处，但也反映出一些问题，缺乏文体意识是其中之一。这一现象在散文教学中表现得尤为明显。散文内容上的写真纪实性，题材上的广泛性，行文上的自由性，使其在涵养学生语文素养方面有着无可替代的作用。也因为这些特点，很多老师在教学时容易忽视散文独特的文体特征，将散文泛化地教成小说、议论文或是说明文。这四篇文章的作者有教授，有名师，还有教研员，他们希望通过对散文教学的论述给老师们一些启发。
第一篇文章是《散文文体特征与教学审识》，作者山东师范大学文学院曹明海、山东人民出版社文教室魏艳从文体特征出发，一是分析了散文的主体性，认为散文主体情感的真实，建立在对生活真实理解的基础之上，它富有生活的真实体验和生命感受，有自己独特的艺术表现领域；二是散文文体的艺术焦点在于作家开放的意识和心态，它是一种“心灵开放”的艺术；三是散文散漫、自由的表现形式虽然多种多样，但也可从几个层面来把握。他们认为解读散文要基于文体特征，否则就会流于表层，不能真正揭示其艺术特征和规律。上海语文特级教师陈友勤则以《荷塘月色》为例，从教学设计、教学方法、文本解读等实践层面为散文教学提出了具体建议。华东师范大学赵志伟认为散文是有一定创作特点的，好散文的根本是真诚，这样的散文拒绝“主题先行”，应该真诚地教。天津中小学教育教学研究室赵福楼则从散文教什么、怎么教等方面展开了探讨。
读懂新诗需要哪些理论知识？教好新诗又有哪些经验方法？中国人民大学文学院王家新、刘聪在2016年第3期《语文建设》刊登《把诗歌教成诗歌》一文，探析新诗的语言艺术，揭示新诗的内在特质，并提出扩展阅读或对照阅读是进入新诗的绝佳途径。
他们认为，首先，新诗教学要回归诗歌的语言艺术本身，把新诗当作诗歌来教。诗歌是一种语言艺术，而不是任何思想和意义的简单图解或工具。诗歌本身的诗意魅力，首先就是其价值所在。诗歌教学要教出诗歌本身的艺术魅力，要改变只从思想和意义出发教学诗歌的模式，学会从诗歌本身的语言艺术出发来引导学生进入诗歌、感受诗歌，只有这样才能吸引学生爱上诗歌、迷恋诗歌。其次，新诗教学要充分认识诗歌的艺术特质。他们以《赞美》为例，指出要教好这首诗，需要对穆旦的创作及其诗歌的艺术特质有充分了解，并列举《冥想》作为对比阅读对象。最后，新诗教学要揭开诗歌“最辽阔的燃烧”，即通过多种方式激活、拓展诗歌教学。
四川师范大学诗学研究所曹万生认为象征是艺术形式，是表现手法，象征主义诗歌要用象征，其他诗也会用，要重视象征这种新诗鉴赏的重要概念。北京市朝阳区教研中心何郁认为，在表达对人类、对生命的历史思考时，所有优秀的诗歌都“异曲同工”，他们抒发的都是家国情怀、赤子之心。中国新诗正是这样从一己体验出发，进而走到了广大民众之间，要抓住新诗的这种特质来教学。上海市静安区教育学院冯渊认为，很多情况下，我们可以不理会诗人写作时的心情、意图，但对于一些联想、想象比较独特的作品，最好还是掀开词语的外衣，借助一些必要的资源，一窥真相。
戏剧剧本有哪些文体特征？怎样用语文的方法把戏剧教成戏剧？南京大学文学院副院长吕效平、北京师范大学文学院邹红等人在2016年第4期《语文建设》中发表五篇文章，从理论和实践层面对戏剧教学展开探讨。
关于情节原则，吕效平认为，戏剧首先是情节的艺术。他这样描述戏剧文体的经典情节原则：第一，它是由一个接一个的因果关系构成的完整的行动链；第二，人物激情是情节发展的唯一动力；第三，情节并不是戏剧的目的，情节不过是为了设置一个个煎熬人物情感的情境，戏剧的主要审美资源就蕴藏在这些或大或小的情境中。关于对话原则，吕效平认为，在传统话剧中，人物的激情和行动主要是通过台词来表现的。关于悲剧与喜剧原则，吕效平认为，如果我们严肃而抒情地表现人性与人之间存在的尴尬，我们便写作了悲剧；如果我们诙谐而冷峻地表现这种尴尬，我们便写作了喜剧。
北京师范大学文学院邹红认为语文教师要从戏剧的文学性、戏剧性、戏剧的结构、戏剧的语言四个方面引导学生欣赏戏剧。南通大学文学院胡俊国、王梦婕的文章主要从中学课堂教学的角度，以《雷雨》为例，立足于戏剧文学的文体特征，探讨戏剧应该教什么和怎么教。上海复旦大学附中张大文从一般步骤与特殊处理的角度谈了戏剧教学的统筹方法。吉林省教育学院张玉新、东北师大附中王春的文章对戏剧教学作了初步探讨，认为戏剧教学要以剧本为本。
你方唱罢我登场，文学类文体教学论述之后，我们又迎来了实用性文体教学的新思路、好方法。2016年第5期《语文建设》聚焦的是新闻类文本教学。语文教材中为数不多的新闻类文本在教学中或被改头换面，或被简单处理，其独特的教学价值往往容易被忽视。
一些高校教授和语文研究者围绕新闻类文本具有的文体特征，新闻教什么、怎么教的问题展开了探讨。西南大学董小玉与何华琳认为，教师在新闻教学中，要具有求实、审美、创新意识，以便把握好新闻的真实性、可读性和时代性；华东师范大学倪文尖认为要抓住新闻的特点教学，扩展到在思辨性阅读与写作的教学也大有可为；语文出版社朱春玲在提出新闻教学价值和教学内容的基础上，又探讨了借助比较阅读或综合性学习来教新闻的策略；江苏省江阴市暨阳中学王克强、浙江省教育厅教研室胡勤老师强调教学时要注重新闻的言语方式、结构设计、立场态度等问题。他们希望通过自己对新闻类文本教学的审视，提高老师们的新闻文体教学能力，从而提高学生的新闻阅读能力、信息删选能力、理性思辨能力等。
演讲在中学语文教学中的重要性不言而喻。然而，当前的课堂教学现状是，老师们对演讲类文本的特点大多理解不到位，经常把演讲当议论文或散文来教，极大弱化了演讲类文本的教学价值。因此，2016年第6期《语文建设》集中对演讲类文本教学展开探讨。
这一期邀请了四位老师就演讲类文本与一般论述类文本教学的区别、演讲独特的文体特点展开探讨。河南平顶山学院毋小利分析了演讲类文本教材编写和教学中存在的问题，并提出了具体解决办法。教师要以“语用策略教学”为基本路径，将文本的听说读写活动与言语发出者、接受者、言语目的、语篇形式、言语功能效果结合起来，以实现真实或拟真的语言教学。有效的语用型语文教学要构建一个基于真实语言环境和言语活动的科学高效“言语-语言-语用”的语用实践循环圈，需要语用型语文教学实践模式的探索，需要大量科学有效的语文教学策略的研究开发。唯有如此，演讲类文本教学才能成为有效教学。
此外，绍兴文理学院王静义认为，语境决定演讲的主题、内容和话语方式，是演讲类文本教学的核心内容之一；辽宁师范大学韩向东则着重探讨了演讲类文本教学应该让学生学到什么的问题；浙江省宁波市镇海立人中学范维胜从具体案例出发，详细分析了如何体现演讲词的文体特征。
真语文总策划王旭明十分关注理性思辨能力培养问题，他认为当下进行如何说理的教育和说理方法的学习，已经是迫在眉睫的事情了。然而当前的议论文教学中，很多教师对其文体特点把握得并不太准，对其教学价值挖掘得不够到位，教学内容和方式呈现出一种逐渐僵化的态势，亟须扭转改变。《语文建设》第8期真语文大讨论特组稿关注议论文教学。
关于议论文教学的探讨又是如何展开的呢？南京师范大学教授黄伟给出了一些识理、析理的基本路径，为议论文教学提供了可资参考的方法；山东师范大学教授潘庆玉阐述了议论文教学的核心价值指向--公共说理，并指出了教学中应注意的几个问题；上海市浦东教育发展研究院胡根林认为，议论文教学应从理解性阅读提升到批判性阅读，让学生体会议论和思辨的逻辑力量；江苏省徐州高级中学秦晓华介绍了自己在议论文教学中所做的探索；北京市海淀区教师进修学校周曼云举例谈了如何通过议论文写作培养学生的说理能力。这几位教授、老师关于议论文教学的论述观点鲜明，在议论文教学中彰显了“理”，为老师们的议论文教学实践提供了新的思路和办法。
关于童真的作文【篇9】
还记得刚刚听闻你的名字时，本是应该简简单单的一晃而过，却莫名的在我心中驻足许久。韩雪——平静如水的名字，却激起了我内心的层层涟漪。
向来不爱追星的我却在那一刻开始变得不同了。许是因为好奇，我上网关注你的新闻，搜索你的图片，在看到照片的那一刹那，我震住了。那是怎样的一双眸子，大而明亮，清澈得不含一丝杂质，正如名字一般透彻。你的笑靥停留在我面前许久都未曾离去，那样开怀，洗去了这尘世间的复杂与幽暗。
最早听到的是你那首《飘雪》，带着忧伤与凄凉，如雪花般华美却短暂。那种感触仿佛很适合我的个性，长久的存留了下来。渐渐接触你的其他歌曲，也慢慢喜欢上了，因为你那独特的嗓音，纯净婉转却又欢快明亮，这样可以平复在这世间奔波后所留下的疲惫。
偶然的一次，朋友说我唱歌的声音和你的很像。自此以后，你的歌成了我去K歌房必点的歌；自此以后，耳边始终回旋着你的声音；自此以后，你成了我生命里不可缺少的。
有许很多人都疯狂地迷恋着自己的偶像，你也应该算是我的偶像，可是我却独独没有迷恋到疯狂，只是喜欢，有着一种安静宁和的感觉，让我真的很舒适。没有人能超越你在我心中的位置，更没有人能取代你在我心中的位置。
突然发现，对你的感觉已经到了难以割舍的地步。很喜欢你的性格，如同大姐姐一般，对待任何人都很温和，这样的平易近人，让我不禁感慨你怎能如此纯洁，如天使一般，美得炫目。对你的感觉早已在我的心中氤氲开来，散不去。
只是想对你说：有你的一生，很幸福，真的……