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家长开放日活动方案及流程

开放日活动方案流程 开放日活动方案 2024-02-20

家长开放日活动方案及流程11篇。

笔稿范文网小编通过深入理解和细致的拼凑为您呈现这篇“家长开放日活动方案及流程”，期待我们的建议能够帮助您更好地解决问题和提高效率。常言道：不为明天做准备的人永远不会有未来，如果我们的任务十分庞大且重要。我们一般都会被领导要求制定一些方案，方案其实就是在活动或者工作开展之前进行的策划。

家长开放日活动方案及流程【篇1】

幼儿园小班家长开放日活动方案及流程

一、活动目的

幼儿园小班家长开放日是为了让家长更好地了解幼儿园的教育理念、学习环境及课程设置，促进家园合作，提高家长对幼儿园的满意度和信任度。

二、活动时间和地点

选取一个周末上午的时间举办开放日活动，时间约为2至3小时。活动地点设在幼儿园的教室和户外活动场所。

三、活动准备工作

1.活动前准备：

（1）确定活动主题：例如“快乐成长，共建未来”。

（2）邀请函：准备精美的邀请函，通过电子邮件或微信向家长发送，提前一周开始邀请。

（3）场地布置：将教室布置成幼儿园的小学习角落、玩具区和绘本区，户外活动场所设置各类游戏设施。

（4）活动资料准备：准备幼儿园的宣传册、教育理念、教师风采和课程设置等相关资料。

2.活动当天准备：

（1）志愿者招募：邀请幼儿园教师、学生家长等作为志愿者，帮助引导和接待家长。

（2）活动标识：准备一些活动标识，如导览地图、指示牌等，方便家长参观。

（3）食品准备：提供茶水和小吃，使家长有一个轻松、愉快的环境。

四、活动流程

1.活动开场（30分钟）

（1）活动主持人致辞并介绍幼儿园：欢迎家长的到来，并简要介绍活动目的和流程，介绍幼儿园的特色和教育理念。

（2）教师介绍：幼儿园的主管或教导主任介绍幼儿园的师资力量和教师培训情况。

2.课堂观摩（40分钟）

（1）班级参观：家长分组按照时间轮流参观各个小班，观摩课堂学习氛围和小朋友的学习状态。

（2）展示活动：每个小班精心准备一个展示活动，如游戏、手工制作、合唱或朗诵等，带领家长与孩子一同参与。

3.家庭活动互动（30分钟）

（1）亲子体验活动：设置亲子手工制作、亲子游戏等活动，让家长与孩子一起参与互动。

（2）绘本分享：组织幼儿园老师为家长分享绘本故事，鼓励家长和孩子一起阅读。

4.座谈交流（30分钟）

（1）家长座谈会：邀请家长代表参加座谈会，他们分享孩子在幼儿园的成长和体验，并提出自己的意见和建议。

（2）答疑解惑：根据家长的关切和提问，由幼儿园的教师或管理人员进行解答和说明。

5.总结和结束（30分钟）

（1）活动总结：主持人对本次开放日活动进行总结，对家长表示感谢，并鼓励他们对幼儿园提出更多宝贵意见。

（2）交流时间：家长和幼儿园教师继续交流，给家长一个机会进一步了解幼儿园的相关问题。

（3）送别家长：送别家长，并赠送精美小礼品和宣传资料。

五、活动效果评估

开放日活动结束后，幼儿园可以进行家长满意度调查，以了解家长对本次活动的评价和改进建议。同时，根据活动反馈情况，幼儿园可以不断改进家长开放日的方案和流程，提高活动的质量和效果。

开放日活动能够有效增进幼儿园与家长之间的沟通和信任，让家长更好地了解幼儿园的教育理念和课程设置，进而更加支持和配合幼儿园的工作。同时，这也为家长提供了一个更好的机会，与孩子一同参与幼儿园的教育活动，加深亲子关系，促进孩子的成长。

家长开放日活动方案及流程【篇2】

活动时间：201X年X月X日上午

活动地点：XX幼儿园

活动目的

1、增进教师与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

2、立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

4、培养幼儿大胆的个性，敢于在众人面前大胆表现自己，表达自己的创造性思维与能力。

活动宗旨一：家园同乐，健康和谐

活动宗旨二：把握今天，创造明天

活动要求

1、教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

3、在活动环节的设计中，提倡亲子活动的环节，使我们的家长能够参与到活动中来。

4、活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

活动及班级安排

1、中班：五大领域内容自选，要求要亲子参与环节。

2、做好早操、早锻炼的展示准备，加强早操练习，动作整齐，有力，秩序井然进退场。

3、做好各生活环节幼儿的处理能力学习指导工作、保育员做好各项卫生、消毒及保健工作。

4、通知到位，家长意见反馈表，签到表。

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半日开放具体流程表

7：35—8：15入园、晨检、晨读

8：15—8：50早餐

8：50—9：20早操户外活动

9：20—9：30喝水如厕

9：30—10：00教学活动（一）

10：00—10：10喝水间餐

10：10—10：40教学活动（二）

10：40—10：50喝水如厕

10：50—11：10户外活动

11：10—11：50午餐及散步

12：00—12：15睡前故事欣赏

时间环节过程及要求：

主班教师配班教师保育员

7：30—8：00晨间接待放轻音乐，热情接待幼儿和家长，关注幼儿情绪，指导幼儿将个人物品放到指定位置。迎接幼儿和家长，作简单交流，记录有关家长嘱托等。提早15分钟到园，做好能通风，开窗及晨间卫生消毒工作，准备幼儿早餐用具等。

8：00—8：15晨间活动开放自主性游戏区域，有重点的指导幼儿进行区域活动或开展经典诵读活动配合指导幼儿开展自主性区域游戏，给有需要的幼儿提供帮助（入厕、洗手、喝水等）。做好早饭前的准备工作准备幼儿早饭，要求事先盛好饭菜，温度适宜后发给幼儿。

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8：15—8：50幼儿吃早饭介绍饭菜名称协助保育员老师给幼儿分发早饭给幼儿分发早饭。

9：00—9：20幼儿早操组织早操活动，精神饱满，动作规范到位，积极参与，游戏生动有趣，达到早锻炼要求和效果。配合组织早操活动，检查场地安全等。领操，操节动作规范到位，与主班教师一致。检查户外活动场地情况，视天气情况及时恰当地给幼儿增减衣服和垫上小毛巾隔背做好早操场地布置，并检查幼儿着着装情况，鞋带，衣裤是否整齐。及时给幼儿提供生活上的帮助。

9：30—10：00第一节教学活动展示主班教师为组织幼儿集中教学配合主班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作。清洗消毒餐具，卫生包干区工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10：00—10：10喝水，吃间餐提出吃间餐时的要求配合保育员老师给幼儿分发间餐给幼儿分发间餐。

10：10—10：40第二节教学活动展示配合配班教师做好教学展示，如放轻音乐准备材料等等。及时为有幼儿提供帮助，做好个别指导工作主班教师为组织幼儿集中教学。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作，配合班级教师进行教学展示提供帮助。

10：50—11：10户外活动提出游戏前要求，介绍游戏名称，玩法与注意事项，组织幼儿游戏。配合主班老师根据情况为幼儿提供帮助。（入厕、喝水等）；组织幼儿户外游戏。及时为幼儿和家长提供有必要的帮助，协助游戏场地的布置及协调，做好材料的摆和收拾，清理场地等工作。

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11：10—11：50幼儿午餐组织幼儿安静游戏活动，安定幼儿情绪；让幼儿在餐前饮适当的水，提高食欲，促进幼儿健康。提醒和指导幼儿有序、正确入厕，洗手等，并配合保育员做好午餐前准备，向幼儿介绍食谱，激发幼儿食欲。消毒桌面，取餐具，午餐及分发午餐，及时为幼儿添饭菜等。

12：00—12：15午睡前散步及睡前故事欣赏带领幼儿散步，幼儿自由谈话或由老师引导谈话，后幼儿安静午睡，老师播放睡前故事。了解开放情况，协助整理幼儿物品和仪表。整理餐具，餐后桌面及地面卫生、消毒等。

回执单

班主任：

□1。我将准时参加家长开放日活动。

□2。我由于原因，不能来参加。

□3。其他：。

请在序号前选择打“√”

家长（签名）：

年月日

请于月日将回执交到班主任处。

“家长开放日”活动信息反馈表

各位家长：您好！

您的参与是对我园工作的支持，您的宝贵建议是我们提高办学质量的依据。请配合“家长开放日”活动如实填写活动信息反馈表，非常感谢您的参与和指教。

您的孩子所在班级：班

请在您赞同的观点的（）里打“√”

1、您对家庭教育怎样认为

可有可无（）与学校教育同等重要（）不如学校教育重要（）

2、您最关注孩子哪个方面的教育

学习成绩（）行为习惯（）心理品质（）

3、您认为园所教师工作的责任心和工作作风

好（）一般（）较差（）

4、您检查孩子的作业情况

经常检查（）有空就检查（）没时间检查（）

5、您孩子每天做老师布置的作业所花时间

30分钟以内（）40分钟以内（）1小时以内（）1小时以上（）

6、您对教师关爱学生、教育学生的态度

满意（）较满意（）一般（）不满意（）

7、您对教师教育教学的能力和水平

满意（）较满意（）一般（）不满意（）

8、您对此次“家长开放日”活动的满意度：

满意（）较满意（）一般（）不满意（）

9、您希望以后家长开放日活动的内容为

多听课，让家长了解教师的教学水平（）

多看一些活动，如班会、队会等（）

进行座谈，了解园所的办学目标和园领导，多与教师沟通（）

其他：请写明

0、您对园所管理的总体印象

非常满意（）满意（）基本满意（）不满意（）

1、您对园所召开的家长会的形式是否满意，我们曾经设想过几种不同的家长会形式，您最想参加哪一种呢？请您选一选。

传统形式（就如原来开家长会的形式）（）

家长开放日（家长进课堂听课）（）

幼儿学习成果展示（例如作业，各类比赛的作品等）（）

以上都不是，我喜欢这样的形式：

2、您对班级、园所当前的教育、教学及管理工作有何意见或建议

家长半日开放活动的组织

半天的活动安排，包括常规环节（进餐、加餐、喝水、盥洗、如厕、区域或户外游戏活动、教育活动等）。

一般每学期安排一到两次，常规环节的开放之余，我们可以融合节日或者当下适宜的情节，如某园结合六一向家长展示艺术课程、篮球早操等艺术教育成果；结合万圣节契机，充分展示该园双语教育特色；结合感恩节开展半日观摩等。

这样不仅可以让家长对一天中的各个环节有更多了解，同时也对园所的办园特色，教育理念等都有很好的了解。因此一次半日观摩活动的成功开展需要“系统思考和用心策划”。

组织流程是怎样的？

首先，在开放之前，要根据自己园所当下的实际情况，进行针对性的分析。（在学期初做学期计划时，就要根据幼儿园当下的发展做通盘考虑，家长对于幼儿园哪些方面不是很了解，哪些方面需要通过半日观摩来对家长进行引领等等。）要注意影响幼儿园发展的重要因素，即：本次开放我们重点要解决什么问题？开放哪些内容？需要哪些准备和帮助？

第一步：制定活动方案（活动目标、活动准备以及相关责任人、活动流程和注意事项等），如文章最开始的方案。

园长把握大方向的同时，充分调动园务会成员的力量，甚至是吸纳老师们的建议，群策群力，献计献策，拿出最好、最恰当的实施方案。

第二步：开会部署，达成共识，明确分工，责任清晰。

这是方案落实的重要环节，园长要鼓舞士气，凝聚人心，全园上下一盘棋，明确目标和方向，确保活动的成功开展。

第三步：班级制定对接方案，并向家长发放活动通知和倡议。

每个班级在班主任的带领下，依托全园的方案，根据本班的实际情况，将每个环节的工作分配到个人，确保个环节的流畅。

关于通知的发放，也很重要，一般都是从幼儿园的角度来起草，会渗透此次活动的意义和重要内容，以此来引起家长的兴趣和关注，以便及时的来参与活动。

第四步：确定准备到位，用最好的状态迎接开放日。

卫生（园所、班级）是第一位的，要做到环境整洁、窗明几净、物品归位等。

教师形象：在平时的基础上，进一步强调衣帽整洁，服装到位……

第五步：回收反馈表，进行活动后的总结反思目标明确。

调查问卷的制定，也需要多用一份心，让调查问卷发挥应有的价值。

方案详实、思想统一、准备细致、注重反思，这些都是半日开放活动顺利有序开展的保障。

充分了解并引领家长观摩心态

家长们不正确的观摩心态和情绪，不仅会传递给孩子，影响到他们，而且还会让原本用心设计组织的活动变了味。因此，在正式观摩之前，园长必须要通过各种方式对家长进行引领，并提出具体的要求。

焦虑型：尤其针对第一次参加半日观摩的新家长。可以通过班主任的个性化沟通，引导家长如何在观摩的时候关注幼儿的表现，引导家长以平和的心态应对孩子的表现等，来安抚和减少家长的焦虑。

手机型：参加过半日活动的孩子家长占多数，他们已经对开放活动很熟悉了，不再感到新鲜，或者只顾给孩子拍照，整个活动过程会被手机控制。面对这样的情况可以通过几个小策略来引导家长，充分享受和孩子一起上幼儿园的美好。比如：活动前的温馨提示（会议中请把手机震动或者静音，尽量不要在现场接打电话，观摩中孩子会因您的全心投入而感到幸福和快乐！提示家长每个班级都会有老师专门负责给孩子们拍照，因此建议可以放下手机，和孩子一起放松投入的游戏）。

敏感型：总是拿自己的孩子与别人的孩子来比较，当孩子在活动上举手不积极的时候，家长就很会很失落，甚至会把这种失落转移到孩子的身上，给孩子很大压力。有些家长前一天晚上就会提醒孩子，妈妈要去幼儿园看你的活动，好好表现等等，针对这样的家长，尤其是班主任一定要提前和她沟通，引导家长的教育观。

同时以上要求也可以通过观摩前的会议，再来一次温馨提醒，比如，每次活动一般都在9点整开始，很多家长早晨送完幼儿以后的8点到9点这1个小时的时间，没事情可做，我们就可以充分利用这段时间，安排家长会、专家讲座等等。也可以对于当天的活动安排、注意事项或者近期需要和家长沟通的事情，都可以灵活的交代给家长，同时还可以整合借力各种专家、家长等资源，开设育儿课堂引领家长的教育观。

体现老师的真情与专业

活动进行时，每位教师的任务和分工是不同的，尤其是班主任，要见缝插针，及时与家长进行讲解与交流，比如：加餐进行时，班主任要讲解生活老师的步骤，说明为什么要这样做，洗手时我们的一些小细节，让家长们不仅知其然也知其所以然，更好地展现我们的规范管理和创新教育。

怎样让家长也参与进来？

亲子操、亲子手工、亲子户外游戏等方式，可以让家长不仅看到而且也能体验到孩子游戏的快乐。

“投其所好”或“请君入瓮”：平时注意留心家长关注较多的问题是什么，或者应该被关注却被家长忽略的问题有哪些？以便我们确定开放的内容。比如，某园家长曾经提出户外场地小，幼儿活动不开，该园就开放错时户外游戏，让家长看到园所是如何充分利用场地来满足幼儿活动的。再比如，了解到不少家长对该园的双语教育了解仅停留在“我孩子的幼儿园每天都有英语课”的层面，对于如何做好英语家园共育、以及双语特色教学等是不了解的，该园就结合西方节日开展相关英语的主题活动等，让家长真正成为该园的品牌营销者。

让家长带着问题观摩：选择以级部为单位进行有效的沟通和突破，大班选择“良好习惯的培养及人格形成的重要性进行家园沟通”；中班选择“课程的有效实施和师幼互动、家园互动”进行实施；小班托班选择“以孩子的生活习惯的养成和户外活动培养幼儿健康体魄”进行沟通。在半日开放中观察孩子的表现和发展进行对应找差距，将家长的教育观念和教育行为引导到孩子习惯的养成和人格的培养上。

主题式的半日开放

孔子诞辰主题开放日、感恩节半日开放、母亲节半日观摩、万圣节主题开放、六一系列活动等。

班级自主开放

班级自主开放是全园开放的有益补充。

1、逐个家长的半日观摩。

2、家长义工三人行，让家长体验真实的班级半日工作。

家长们在参与了幼儿的集体活动与游戏活动的过程后，对幼儿园工作有了进一步的认识。家长们不仅全面地了解了幼儿在园内的学习、生活情况，同时也增进了家长对幼儿园工作的感性认识，拉近了教师与家长的距离。同时也能促使家长们更加主动地参与幼儿园的各项工作中，共同完成对孩子的教育和培养，促进幼儿的全面和谐发展。

家长开放日活动方案及流程【篇3】

一、活动目标：

1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

二、活动时间：

20__年5月8日下午2:00---4:00

三、活动地点：

大一班活动室

四、开放内容：

半日班级活动

五、活动流程：

(一)2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水(二)2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

(三)2:40----3:10室内教学活动展示

(四)3：10----3:30室外“八个一”活动展示

(五)3:30----4:00亲子游戏

(六)家长填写开放日活动反馈意见表

(七)教师小结，家长带幼儿离园

具体活动内容如下：

歌表演：《洋娃娃和小熊跳舞》、《小星星》、《我是一个粉刷匠》

诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。诗词：《凉州词》、《游子吟》、《浪淘沙》、《秋夕》、《送元二使安西》、《早发白帝城》童谣：淘气的小猴子、数字歌、好朋友

数学知识展示：

复习1----10顺数、倒数。复习单双数。

认读50以内的数。

口述

2、3、4的分合法。(分组与点名回答)

口算

2、3、4的加、减法(教师出题，幼儿抢答)

让幼儿自编4的加、减法应用题。(点名回答)

让幼儿在黑板上展示4、5的分解。

幼儿进行5的加减法抢答。

让幼儿自编5的加减法应用题。

亲子游戏：

(一)穿大鞋：

玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成，速度最快的家庭胜出。

(二)我给爸爸妈妈穿衣服：

玩法：一名家长在终点，幼儿在起点，哨声响起时，幼儿拿起衣服跑向终点，给其家长穿上衣服，拉上拉链后，家长背起孩子迅速跑向起点，先到者为胜。

家长开放日活动方案及流程【篇4】

家长开放日活动流程

1、 时间：2019年5月8日上午幼儿园、小班

2019年5月9日上午

上午8：30-11：00

二、活动地点:东方幼儿园

三、领导小组：

组长：王珂

副组长：宋飞、陶雅芳、杨雅飞、傅春美、沈楠

组员：各班教师

四、活动地点：

1.观摩活动：各班级

2.运动活动：户外活动场地

五、活动及班级安排:

13月第四周，制定幼儿园家长开放日活动计划，各班制定班级家长开放日活动计划，要求有具体的流程细节。

2早上接待家长和孩子，登记并发放家长反馈表。

洗漱、就餐、饮酒、集体活动、亲子活动（体育、艺术、创意）

活动第二天收回家长反馈表。

六、活动目的：

1加强教师与家长的沟通，向家长宣传新的教育理念和儿童观，让家长了解园区孩子的生活和学习情况；了解幼儿园教育工作，能积极配合，实现家庭互动。

2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。

4培养孩子大胆的个性，敢于在公众面前展示自己，表达自己的创造性思维和能力。

活动宗旨：家园同乐，健康和谐

七、活动要求：

1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

三。在活动环节的设计上，要提倡亲子活动，让父母参与其中。（在过程中体现科学的教育理念和实践）

4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

半日开放具体流程表：

时间链流程及要求：略（各班方案明细）

主要班级教师与指定班级教师之间的分工（时间流的详细划分）

家长开放日活动方案及流程【篇5】

一、活动目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，推进我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。特开展家长开放日活动。

二、活动时间：

20__年11月20日（星期五）上午

三、活动领导小组

组长：张晓凤副组长：宋晓燕白曙光

组员：张春霞焦衍樊亚超闫小梅

四、活动内容及具体安排：

五、活动具体要求：

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班做好学生各科作业展。

2、早读分班是诵读，大课间做古诗韵律操操，各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领会本次活动目的，策划并组织学生精心准备，形式不限，充分拓展本班学生能力，充分调动学生、家长的参与性和积极性，把活动落到实处。

4、语数英教师做好期中测试后的质量分析，在家长会中有准备、有针对性的'发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各处室认真领会活动精神做好前期指导及准备工作，班主任及科任协作、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；集会活动中（大课间）班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的前面，科任教师站在本班队伍的后面。不允许出现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教师分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活动。

六、具体分工教导处：

略。

  • 家长开放日活动方案及流程【篇6】

    一、家长开放日目标：

    1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况，了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动；

    2、增进亲子间的情感，激发幼儿与家和家长参与活动的兴趣和热情；

    3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

    二、家长开放日时间：20XX年11月10日（星期四）

    三、开放日工作领导小组

    四、家长开放日内容：半日班级活动

    五、家长开放日方法和要求：

    1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性。要有自己的特色；

    2各班级安排好本班一天的计划，使家长了解自己的孩子在幼儿园的生活，学习情况；

    4、提高家长的参与性；

    5、早操活动，按平时时间进行；

    6、第一节课，第二节课按照观摩课要求进行；

    7、户外活动要有目标，材料充足，并且要在计划上显示出来；

    8、各环节衔接自然有序，注意常规；

    9、在教学活动中，教师们一定要注意面向全体，注意场面控制，考虑细节，尽量使每个孩子都的发言权，令家长能够看到孩子在幼儿园的正常表现，对待家长要有耐心；

    0、请家长对本次活动进行评议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

    家长开放日活动方案及流程【篇7】

    家长开放日活动流程：

    1、园长讲话。

    2、早读活动。

    3、早操活动。

    4、集中教育活动。

    5、户外、区域活动

    6家长交流会，填写开放日活动反馈。

    家长开放日活动方案：

    1、 时间：2018年10月10日下午1:30-3:50

    二、活动地点:王集幼儿园

    三、领导小组：

    组长：邢连军

    副组长：韩倩

    组员：各班教师及保育员

    四、活动地点：

    1.观摩活动：各班级

    2.运动活动：园内操场

    五、活动及班级安排:

    1制定幼儿园家长开放日活动计划，各班制定班级家长开放日活动计划。

    2.接待，各班接待好家长，幼儿，做好登记发放家长反馈表如厕洗手，喝水，早读，集中教育活动，户外活动，区域活动。（第二天收回家长反馈表）。

    六、活动目的：

    1加强教师与家长的沟通，向家长宣传新的教育理念和儿童观，让家长了解园区孩子的生活和学习情况；了解幼儿园教育工作，能积极配合，实现家庭互动。

    2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

    3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。

    4培养孩子大胆的个性，敢于在公众面前展示自己，表达自己的创造性思维和能力。

    活动宗旨：家园同乐，健康和谐

    七、活动要求：

    1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

    2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

    三。在活动环节的设计上，要提倡亲子活动，让父母参与其中。（在过程中体现科学的教育理念和实践）

    4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

    王集幼儿园

    家长开放日活动方案及流程【篇8】

    家长开放日目标

    1、让家长走进幼儿园，了解园所的全面工作情况及发展现状，了解幼儿学习生活及成长情况，参与幼儿教育。以进一步提高园所的质量，增进幼儿园和家长的联系与沟通。同时让家长不断获取新的教育理念和教育信息，改变家庭教育方式，以便更好地支持和协助教师工作。

    2、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标；另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

    开放时间

    2020年x月xx日7：50—11：

    活动地点

    各班活动室

    开放内容

    半日班级活动

    活动要求与建议

    1、xx月xx日前教师活动课详案备好并上报给园长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己的特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。两节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动(包括晨间活动)要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意(上下楼梯、洗手、如厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排。

    2、班级将学期计划、月安排和周教学计划或其他班级特色等、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

    3、提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、早操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现)

    4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。(《幼儿教师十不准要求》)

    5、保证家长数量（这里需要用到家长签到表）和家长参与活动的兴趣。最好在开放前一天的放学时开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。宣读并张贴家长开放日活动注意事项。

    “我们为什么要开展这次家长开放日活动？通过这次活动我们希望家长了解一些什么？通过这类活动我们希望家长有什么样的收获？”

    6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果（幼儿兴趣、能力的体现）等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础。

    7、咨询、个别指导（园长办公室）。

    8、活动前进行班级卫生大扫除，班级环境创设、区角活动创设等。

    9、家长的反馈建议及两位教师开展的活动后反思，需要进行总结，于xx月x日前上交。

    家长开放日活动方案及流程【篇9】

    为了让家长更直观地了解并看到孩子们在幼儿园第一个月教育情况，更好地促进家园共育。2016年9月30日上午向阳幼儿园开展了家长半日开放活动，向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

    本次活动，各年龄段开展了不同主题的活动;小班以生活活动为主展示了近一个月的教育：小班幼儿年龄小更注重幼儿的常规培养，在生活活动中，小朋友们一边洗手一边说儿歌，那稚嫩的声音，认真的表情，展现了孩子们一个月在园愉快地学习生活的情景;中班开展了手工制作灯笼、学习量词的创编儿歌的活动：孩子们自己设计，并利用不同材料进行装饰，亲手制作灯笼，活动让小朋友们对灯笼制作产生了极大兴趣并收获了成功的喜悦;大班开展了建构活动：看小朋友们搭建了高楼、立交桥、动物园，都体现出小朋友的奇思妙想。孩子们能够自主的选择自己喜欢的区角进行游戏，与同伴交流协商、讨论、合作，愉快的游戏。

    活动充分展示了近一个月的教育成效，家长们看到孩子们的生活习惯良好，学习兴趣浓厚，社会交往能力不断增强。这次活动也有效地帮助家长了解了幼儿园的教育特点，以及今后如何更好地配合教师对幼儿进行教育，形成有效地家园合育。家长们纷纷由衷地表示感谢，感谢老师的辛苦付出，感谢老师对幼儿精心的呵护，感谢老师耐心的教导，希望向阳幼儿园越办越好。

    家长开放日活动方案及流程【篇10】

    一、指导思想

    以“办人民满意的教育”、“让更多的孩子接受更好的教育”为宗旨，紧紧围绕构建和谐校园的总体目标，展示教育发展成果，树立教育良好形象，在学校、家庭、社会之间建立长期有效的沟通机制，做到“让家长了解教师、让市民了解学校”，逐步形成以学校为主阵地、以教育教学为主渠道、以家庭教育为基础、以社会教育为依托，开放式的素质教育新格局，促进教育和谐发展。

    二、活动目的

    1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，了解学校的管理与发展趋势，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康活泼的成长。

    2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。

    三、活动内容

    1.给家长的一封信。在“教育开放日”活动前起草给家长的一封信，全面介绍学校的基本情况、办学思想、办学特色以及开放日学校的活动内容，邀请家长广泛参与开放日活动。

    2.安排专家讲座。

    3、举办教师家长互动交流会。

    4.通过座谈会、问卷调查、设置意见箱等形式广泛地争取和收集家长及各界群众对学校改革与发展的意见和建议。学校应围绕主题，精心安排，创新设计，力求凸现推进教育创新的决心和信心，课程教学的个性化和现代化，活动安排的全程化和序列化，社会与家长参与选择的民主性和开放度。

    5、教育成果展示。利用展牌举办各种展示，如学生优秀作业展示、(班级)特长学生作品展示，教师优秀备课展示、基本功展示，学校成果展示，校园文化建设展示，学校办学特色展示等。

    四、活动要求

    1.为保证此次活动的顺利开展，学校特成立以陈文艳校长、吴元龙副校长为首的开放日活动领导小组，对活动进行统一部署和指导。学校对“教育开放日”活动予以高度重视，结合本校实际，创造性地自行安排和设计开放日活动的各项内容。

    2.学校要抓住开放日活动着意塑造教育良好形象的重要契机，大力宣传优秀教师先进的教育理念，科学的教学方法，高尚的师德修养，爱生如子、无私奉献的感人事迹;大力宣传和推广学校、教师在教育教学方面取得的优秀成果，赢得广大家长和社会对教育的理解、支持和关怀。

    3.学校对在开放日活动期间家长和群众反映的突出的问题，要制定切实可行的整改措施，列出整改时间表，认真整改，并及时向家长和群众反馈。

    4、班主任老师必须保证学校的各项活动有序进行。

    五、具体程序：

    六、活动时间

    11月9日上午8：30~11：00

    11月9日下午14：40~17：00

    七、活动过程

    (一)、上午：全面开放，家校沟通

    8：30——9：30 专家讲座

    9：30——11：00班主任讲话及任课教师讲话

    11：00——11：30教师、家长互动

    14：00——17：00多功能厅设立咨询台咨询

    具体工作分工表

    一、校园整体展示

    1、学生作品、学生优秀作业展示

    地点：各班级教室

    负责人：各班主任、副班主任

    2、学校成果展示，校园文化建设展示，学校办学特色展示地点：校园橱窗

    负责人：马璐璐、胡晓雯、金晶

    3、班级展品布置，黑板报，教室布置

    地点：各班教室

    负责人：各班主任、副班主任

    4、欢迎戗牌、意见箱摆放，横幅标语、阶梯教室环境布置

    门口横幅：

    阶梯教室横幅：

    负责人：陈国柱、胡金雪

    以上工作检查部门：教导处、大队部

    检查时间：11月8日

    二、专家讲座

    拟请专家：周弘

    检查部门：校长室

    检查时间：11月2日

    三、教师家长互动交流会

    教师讲稿设计(班主任：30分钟，数学教师25分钟，配班教师25分钟)：

    班主任样稿：俞纲提供

    ▲年级发展概况

    ▲班级情况

    ▲以期中考试成绩分析班级学生学习情况

    ▲家校合作努力方向

    ▲学生自护意识的培养和校园安全教育

    数学教师样稿：王晓庆提供

    配班教师样稿：高蕾提供

    检查部门：教导处

    检查时间：11月4日上传到协同办公

    四、宣传报道工作

    本次活动宣传工作：

    时报：周贞卿

    电视台：张昕、马璐璐

    稿件提供：祝青

    检查部门：办公室

    检查时间：11月7日

    参考内容：供级部和部门参考使用

    年级话题：

    ▲一年级：

    1、培养学生学习兴趣，树立良好的行为、学习习惯。

    2、关注从家庭(幼儿园)到学校的角色变化对儿童心理的影响。

    ▲二年级：

    1、培养学生学习兴趣，逐步养成良好的行为、学习习惯。

    2、指导学生在集体中的人际交往。

    3、关注学习的初步差异形成对学生心理的影响。

    ▲三年级：

    1、培养学生学习兴趣，重视良好的行为、学习习惯的形成。

    2、关注学生从儿童期向少年期的心理转变。

    ▲四年级：

    1、培养学生学习兴趣，重视良好的行为、学习习惯的形成。

    2、指导学生的学习方式和人际交往能力的发展。

    ▲五年级：

    1、关注学习兴趣的不断提高，巩固良好的行为、学习习惯。

    2、关注学习事件和生活事件对学生心理的影响。

    ▲六年级：

    1、关注学习兴趣的不断提高，固化良好的行为习惯、学习习惯。

    2、正确、得当的理想教育。

    3、小学毕业阶段的学习心理负担的缓释。

    小组分工：

    ▲政策咨询组：陈文艳卜仁国

    ▲语文组：孙晴、徐爱萍、华丽、赵月华

    就培养学生学习语文的兴趣、掌握学习方法，提高习作兴趣和课外阅读兴趣，全面提高学生语文综合素养与家长互动。

    ▲数学组：吴元龙、王俭、庞舒勤、凌丽

    就培养学生学习数学兴趣，培养解题能力、思维训练能力，在生活中解决问题的能力与家长沟通。

    ▲英语组：周贞卿、高倩、江霞

    就小学阶段英语学习要求、学习方法及目前学生学习英语的态度与家长沟通。

    ▲技能科组：徐风、朱丹怡、胡建铭、吴春梅、余海滨

    就提高学生的体能、运动意志、审美情趣、信息接受等综合素质与家长交流。

    家长开放日活动方案及流程【篇11】

    家长开放日活动流程

    一、活动时间：2017年11月日

    上午7：30-11：00

    二、活动地点:浓江幼儿园

    三、领导小组：

    组长：杨增桂

    副组长：金芳张立红

    组员：各班教师

    四、活动地点：

    1.观摩活动：各班级

    2体育活动：三楼班级活动室或多功能厅

    五、活动及班级安排:

    1.十一月份第二周制定幼儿园家长开放日活动方案，各班级制定班级家长开放日活动方案，要求有具体流程细则。

    2早上接待家长和孩子，登记并发放家长反馈表。

    洗漱、就餐、饮酒、集体活动、亲子活动（体育、艺术、创意）

    活动第二天收回家长反馈表。

    六、活动目的：

    1加强教师与家长的沟通，向家长宣传新的教育理念和儿童观，让家长了解园区孩子的生活和学习情况；了解幼儿园教育工作，能积极配合，实现家庭互动。

    2.立足于幼儿园，放眼社会，充分发挥幼儿园教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现幼儿园管理目标的大力支持，协调好幼儿园教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

    3.让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。与父母和同龄人一起感受活动的乐趣。

    4培养孩子大胆的个性，敢于在公众面前展示自己，表达自己的创造性思维和能力。

    活动宗旨：家园同乐，健康和谐

    七、活动要求：

    1.教师在半日活动的设计和安排中，要尽量考虑生活环节的合理化，考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在，使幼儿学得轻松、玩得愉快。

    2.在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现。

    三。在活动环节的设计上，要提倡亲子活动，让父母参与其中。（在过程中体现科学的教育理念和实践）

    4.活动后教师应有意识地请家长提出合理的意见和建议，同时帮助家长解决疑难问题，使我们的家长开放日活动，真正成为幼儿园、家庭的合作活动。

    半日开放具体流程表：

    时间链流程及要求：略（课堂方案详情）

    主班教师配班教师保育员分工（时间流程详细分工）

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    幼儿家长开放日活动策划 篇1

    幼儿园元旦家长开放日活动方案范文

    为了确保活动有序有力开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家收集的幼儿园元旦家长开放日活动方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

    一、活动目的：

    1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

    2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

    3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

    4、通过联欢会，是家长和孩子充分感受新年的欢乐!

    5、通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

    二、活动时间：

    20xx年12月31日7：30～11：30

    具体安排：

    7：30～8：30

    入园接待

    1、师生问好，晨检。

    2、跟音乐做各种动作。

    3、老师和孩子谈话：元旦就要到了，小朋友就要长大一岁，孩子们谈谈自己的感受。

    4、8：30---8：45喝水、入厕

    5、8：45～9：30化妆梳洗、准备庆祝

    6、9：30～11：30元旦联欢活动

    联欢会具体安排：

    1、新年致词

    20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临。欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好!

    新的钟声

    新的.一年

    新的祝福

    新的期待

    在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了。

    祝大家：新年快乐，合家幸福!

    幼儿：祝爷爷奶奶，福如东海寿比南山

    祝姥爷姥娘，身体健康长命百岁

    祝叔叔阿姨，心想事成财源滚滚

    祝爸爸妈妈，恩恩爱爱白头偕老

    祝老师阿姨工作顺利笑口常开!

    (面对面)

    祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

    (齐)

    祝大家新年快乐!YE!

    2、全在活动的一开始，我们大家一起运动运动，暖和暖和，与宝宝们一起做早操。

    3、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》(九月份歌曲)

    4、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》(十月份歌曲)

    5、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》(十一月份歌曲)

    6、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐。

    自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子母子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

    7、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧。儿歌《小剪刀》(十一月份儿歌)

    8、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏魅力小女生带来的激情舞蹈《嘻唰唰》

    9、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》(九月份歌曲)

    10、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》(互动，家长抽取汉字，幼儿回答)

    11、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢?数学1——50正倒数

    12、每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。

    13、大家知道，《唐诗》《三字经》《弟子规》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》，掌声欢迎!

    14、我们的小朋友这么棒，听说你们还会跳印度舞呢。来让爸爸妈妈欣赏下外国风情《玛利亚》

    15、蒙中的小男生也特别棒。接下来请欣赏幽默小男生哑剧小品《爱在心间》

    16、现在是全体幼儿为大家带来的歌曲《雪花和雨滴》(十二月分歌曲)

    17、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧。亲子游戏《猜一猜》

    游戏规则：家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人。

    这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力。

    18、爸爸妈妈很辛苦……《感恩的心》幼儿面向家长做

    19、小朋友今天快不快乐?让我们一起来做拍手操吧。音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做。

    《相亲相爱一家人》

    结束：欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。爱永恒，信任地久天长!让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航!

    感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安!

    幼儿家长开放日活动策划 篇2

    2016年幼儿园家长开放日活动方案

    家长开放日有利于家长了解孩子在园的生活、学习及能力的发展。下面请继续阅读幼儿园家长开放日活动方案，希望对你有帮助。

    幼儿园家长开放日活动方案_篇一

    一、活动意图：

    为了加强家园的互通，让家长了解孩子在园的生活、学习及能力的发展，我们创设了该次活动。由于我班家长普遍反映孩子表现能力差，针对这一问题，我们老师进行了针对性的培养和指导，因此，此次活动以体现幼儿表现力，增强亲子关系为宗旨，让家长感受到老师和幼儿园的教育成效，更好的支持幼儿园工作，促进孩子身心和谐发展。

    二、活动内容：

    1、幼儿表演、展示

    目的：通过多种艺术表演形式，让幼儿对学习内容进行展示，增强孩子的表现力和自信心，具体内容：

    ①集体舞：刨冰进行曲

    ②诗 歌：小书包 如果我会飞 摇篮 儿歌二测 静夜思 村居 过大年

    ③歌 曲：绿苗 幼儿园里好多事 山谷回声真好听 彝家娃娃真幸福 小乌鸦爱妈妈

    2、亲子游戏：击鼓传花

    目的：以传统游戏——击鼓传花的形式，在轻松、愉快的氛围中，让每个家长和自己的孩子一同表演自备的节目，达到增进家长与孩子之间感情的目的。

    3、课间操展示

    目的：通过观看幼儿做课间操，加强家长对孩子动作协调性、节奏感等动作表现综合能力的了解。

    三、效果考核：

    在此次家长开放日活动中，家长参与性很高，达到100%，非常配合和支持幼儿园的工作，大部分家长都较准时，在幼儿表演、展示活动中，孩子们很投入，朗诵时声音洪亮、整齐、表情自然;演唱时，孩子们的节奏准确，声音悦耳、动听;在集体舞表演时，孩子们更是表现得精神饱满、富有活力。在孩子表演过程中，我们穿插了队形及各种表演性的动作，使整个表演活动更具欣赏性，孩子们真心的投入，使得家长们禁不住报以阵阵热烈的掌声，家长们看到了孩子表现能力的提高，看到了老师教育的成效，从他们的掌声和笑容中也看到了家长对我们工作的肯定。

    在亲子游戏中，家长和孩子都完全融入到轻松、愉悦的游戏氛围中。在家长和孩子共同表演的节目中有诗朗诵、舞蹈、唱歌、乐器演奏、游戏等，形式多样，配合也很默契，时时流露出浓浓的亲情，孩子们也随着游戏氛围的逐渐升温，表现的欲望也越强了，有的孩子主动要求与父母、与同伴表演，以致于整个游戏时间延长了很久，当老师宣布游戏结束时，孩子们仍然意犹未尽、余兴未了。

    在最后的操作活动中，家长又看到了孩子有纪律，守规则的一面，对孩子的动作协调性有了一定的了解，孩子们昂首阔步的走队形，准确有力的动作，让人感受到了孩子们身上特有的那种童真、童趣。

    家长们对这次开放日活动中，他们觉得内容很丰富，孩子们的能力得到了提高，希望老师多开展这种让家长了解孩子在园情况、加深亲子关系的活动。作为老师，我们也会再接再厉，争取开展更多更好的家长开放日活动，增强家园联系，为促进幼儿身心全方面和谐发展而努力!

    幼儿园家长开放日活动方案_篇二

    本次的家长开放日活动时间正好接近圣诞节，为了更有效地利用家长集中的时间，让家长们每次到幼儿园参加活动时，都有一种全新的感觉.

    一、家长开放日目标：

    1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

    2、让家长走进幼儿园，了解幼儿生活、活动情况，参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，促进了幼儿园教育、保育工作的发展。

    3、教师也可以通过开放日活动更好地了解家长。

    一方面，教师可观察家长在开放日的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

    二、开放时间：12月18日周五9：00--11：00

    三、开放内容： 半日班级活动

    四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议：

    1、班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。

    2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

    3、提高家长的参与性，家长人手一张《幼儿园家长开放日活动记录反馈表》，对幼儿园的学习活动、游戏活动、户外游戏的全程评价。

    4、第一节教育活动：按照观摩课要求进行。

    5、第二节教育活动突出亲子活动，最好让家长和孩子共同完成一项工作。

    6、户外活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。

    7、各环节衔接自然有序，注意常规。

    8、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

    9、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会，让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。

    10、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

    也可根据班级情况，也可就活动的设计意图，组织实施，活动效果(幼儿兴趣、能力的体现)等方面作一说明和分析，现时解答家长的疑惑，使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点，为家园合作打下良好的基础

    幼儿家长开放日活动策划 篇3

    一、指导思想

    为了使家长能更全面的了解幼儿园的教育目标，及孩子在园的.学习生活情况，达到让家长与幼儿园同步教育，特举行大班半日开放活动。

    二、家长半日开放活动目标：

    1.家长开放日是提供家园共育的平台，可以提高亲子关系、师生关系，家园关系的亲密度和融洽度，是向家长展示办园理念、课程特色、教学过程的良好渠道。是教师教育教学的缩影，为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。

    2.让家长走进幼儿园，了解幼儿在园生活、参与幼儿教育，更重要的是搭建家园沟通的桥梁，更好地为幼儿服务，为家长服务，更好地促进幼儿园教育、保育工作的发展。

    3.通过开放日活动教师更好地与家长进行沟通。一方面，教师可观察家长在开放日活动参与的的表现，引导他们采用正确的方式参与活动，以提高活动质量，实现活动目标;另一方面，教师还可以根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式，推测其家庭教育方式，从而给予有针对性的指导。

    三、开放时间：

    xxx4年11月04日星期二上午8：00—12：00

    四、开放内容：

    1、晨间锻炼活动，

    2、大班幼儿体操，

    3、课程展示，

    4、区域游戏活动。

    五、家长开放日活动方法和建议：

    1.大班在开放活动前要写清每个时段具体做什么，班主任要有一个分工明细表，要有序，突出综合性和整体性，突出班级特色。

    2.将周教学计划、孩子们的平时作品向家长进行展阅，使家长们更好地了解自己孩子在幼儿园的生活、学习情况。

    3.提高家长的参与性，家长人手一张《家长开放日活动记录反馈表》对幼儿园的学习活动、课间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。(重点指导家长如何观察孩子的各方面表现，突出阶段学习方法，年龄特点和学习特点)

    六、具体活动流程

    1、教师接待来园7：40---8：10(1、班级晨检观察幼儿有无异常，如发现问题请及时妥善处理、，教师一定要做好当天的出勤统计工作

    2、教师用饱满的热情微笑接待幼儿、家长，态度热情、亲切)

    3、晨间锻炼活动：8:10-8:40(教师提前一天准备好第二天活动器械，教师认真组织幼儿进行晨间锻炼)

    4、早操：8：45---9：00

    5、教学活动一：9：10----9：40(执教者：带班教师)

    6、入厕、盥洗、早点活动9：40-----10：15

    7、教学活动二：10：20----10：50(执教者：带班教师)

    8、区域游戏活动：11：00----11：30

    9、午餐：11：40----12：10

    七、注意事项：

    1、户外游戏活动要有目标，材料充足，一定在计划上显现。建议安排亲子游戏。

    2、课间操：整队、队形、口令，要求动作大方、整齐，幼儿精神饱满。

    3、各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水)常规。

    4、在具体教学中，教师们一定要注意面向全体，注意现场调控，考虑细节处理，使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会，不要当众批评孩子，使家长能够看到自己的孩子在幼儿园的正常表现，对待家长的询问要耐心。

    5、保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?”

    6、认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”，广泛收集家长参与活动的感想和建议，请家长对本次活动进行评议，听取家长对幼儿园工作的意见和建议，进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。

    幼儿家长开放日活动策划 篇4

    会议目标

    1.让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

    2.与家长密切沟通，使家园教育达成一致性。

    3.家长之间互相沟通，交流一些育儿心得。

    会议过程

    1.班级情况介绍

    幼儿情况分析：以照片的形式，将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长，让家长直观的了解孩子在园的表现。

    2.本学期工作计划

    介绍学期目标;本学期开展的主题活动：每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法，列举上学期开始开展角色游戏活动，在班级中将创设各种区角，如娃娃家，小超市，小医院等，为了更好地充实的区角材料，提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动，如：9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

    3.需家长配合工作

    为了孩子的安全，家长在接送孩子时请带好接送卡，如果忘记请写好当天的登记日期，幼儿姓名，幼儿所在班级，家庭住址，登记具体时间，进行签字确认。

    对于孩子在幼儿园生活习惯的培养，请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物，摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办，不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

    请家长主动关注班级门口的家园之窗，了解幼儿园的教育情况。

    对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料，请认真仔细看，并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

    如果家长有事，请主动与老师联系(16：30以后可以打老师电话)，缺勤一定向老师请假。建议：幼儿在园时间段尽量以短信方式联系，老师会在不带班的时候给予回复

    服药服务：需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医，药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名，保健医会按时给您的孩子服药。

    鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如：玩具、书籍等。

    家长在园、在家都要以身作则，为孩子树立好的榜样。

    4.教师与家长进行个别互动交流。

    幼儿家长开放日活动策划 篇5

    活动目标：

    1、能仔细观察画面，理解内容。

    2、感受理解小蛇助人为乐的愉快情感。

    3、体验在生活中帮助别人所带来的快乐。

    活动过程：

    一、教师出示图片以谈话的形式导入活动。

    教师出示图片，"你对小蛇有什么印象？"今天，小蛇要出门去散步。（出示绘本封面）我们一起来看看发生了什么事吧。

    二、师幼共同欣赏绘本，理解故事内容，感受助人为乐的情感。

    1、出示封面，（图一）师："小蛇爬着爬着，咦！路中间出现了一个大水坑。该怎么过去呢？谁来帮小蛇想想办法？"

    教师启发幼儿大胆发言，个别幼儿回答。

    2、（观看小图）师："那让我们一起看看小蛇是怎么过去的。小蛇想‘这点小事难不倒我只要这样……’它先把脑袋伸过去，弓起身体就像什么呢？（一座小桥）然后把尾巴缩回来就行了。"

    3、师："突然远处传来一个声音，"请等一下、请等一下"会是谁呢？

    原来是小蚂蚁想从大水坑上过去，它对小蛇："能从你的背上爬过去吗？"小蛇会答应吗，你是从哪里看出来的？

    是呀，小蛇笑眯眯地说"可以，可以。"（学一学）

    （第二页）于是，小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴和小老鼠排着队一个接一个从小蛇背上爬了过去。"

    4、师："真的是太谢谢了！"小动物们对小蛇的帮助表示感谢，小蛇还是笑眯眯地说："小事一桩，有困难就找我吧！"接着小蛇说"那么，还有没有人想过去呢？"

    5、师："只听到后面传来声音说——那就让我们也过去吧。小蛇想也不想小蛇就说"可以，可以"。汪汪汪，是谁想过去啊？哦，原来是大狗"。（看书第三页）

    大狗嗒嗒嗒的从小蛇背上走过，你们看小蛇的表情怎么了？它的`眼睛为什么要张得大大的？（个别幼儿回答）

    没想到大狗这么重，小蛇很惊讶！我们一起学一学小蛇的表情，睁大了眼睛，吐出了舌头。

    6、师："瞧！大狗后面还跟着谁？让我们看看到底是谁。从图上的一角猜一猜，谁会有这样的爪子？（幼儿猜测，教师小结：狮子）狮子那么大，也想从小蛇背上走过去，如果你是小蛇，你会怎么做呢？为什么？个别幼儿回答

    让我们看看故事里的小蛇是怎么做的。（看书第四页）。

    小蛇最后还是让狮子咣咣咣的从它背上走过，小蛇怎么样了？为什么小蛇要紧紧闭上眼睛？我们一起学一学小蛇的表情。

    7、师："咚咚咚后面还跟着一位动物朋友，是谁？（根据图片上长长的鼻子猜一猜，它是谁？长鼻子大象）

    大象说："让我也过去吧！"大象竟然也想从小蛇背上走过去。大象那么重，小蛇会不会让大象过去呢？为什么？让我们一起来看看，（看书第五页）

    大象咚咚咚的从小蛇背上走过去，呀！小蛇怎么样了？看小蛇的表情，眼睛大圈都要晕了，大象把小蛇的背也踩平了。小蛇让这么重的大狮子和大象都从自己身上过去了，自己身子都被压平了，看得出来这是一条怎么样的小蛇啊，你们喜欢它吗？是呀，真是一条热心帮助别人的小蛇，大狗、狮子和大象对对小蛇表示了感谢。

    8、（观看书第六页）

    师：小蛇呼~~~的吐了口气，终于缓过了劲来。小蛇非但没有生气，还努力再把身子挺起来，还得意地对自己说："我真是了不起、了不起！已经没有人要过去了吧？"它缩回了尾巴，感觉嗓子干得冒烟了，于是它就咕咚咕咚喝光了水坑里的水，一滴都不剩。小蛇的身体变得圆滚滚，摇摇摆摆，它继续愉快地散步，一边走一边还玩起了喷水游戏呢！

    三、师幼共同观看ppt（配有故事录音），完整欣赏绘本。

    师：这么有趣的故事让我们再完整地欣赏一下吧！

    今天小蛇用自己的本领帮助了这么多的朋友心里可真开心啊。它帮助了哪些朋友呢？（小蚂蚁、小蜗牛、蜥蜴、小老鼠、大狗、狮子，还有大象）

    这真是一条热心帮助别人的小蛇啊，真令人喜欢啊！

    四、迁移实际生活。

    师："那你有没有帮助过别人呢？老师这里有几张照片看看他们在干什么？"（个别介绍）

    "你是怎么做的？做了之后心里有什么感觉呢？"个别幼儿回答。

    教师小结：在生活中帮助别人是一件很快乐的事情，还能交到很多的好朋友，希望大家以后多帮助身边的朋友。

    幼儿家长开放日活动策划 篇6

    为了进一步落实新课程课堂教学，让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围，共同探讨新课程课堂教学方法，特定于11月2日举办家长开放日活动，让家长走进课堂,走进新课程。

    一、活动目的

    1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

    2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我园素质教育向纵深发展。

    二、活动主题

    把握今天，创造明天

    三、活动及班级安排

    1、周三前各班做好活动前的准备工作，于周四发出家长邀请函。

    2、周一抽查大班活动；周二抽查中班活动；周三抽查小班活动；

    3、晨检活动：各班老师接待家长和幼儿，做好登记，发放家长意见反馈表。

    第一节集体活动：班主任主讲

    第二节集体活动：配班主讲

    第三节集游戏活动：班主任主讲

    最后回收家长意见反馈表。

    四、教师注意事项

    1、请各班教师认真备课,认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。（10分）

    2、半日活动方案详细认真，能充分指导教学。（10分）

    3、教师活动前准备充分，教具学具充分且全实用，操作性强。（10）分

    4、教师与幼儿在活动中互动的气氛好。（10分）

    5、教育活动效果好，达到教学目的。 （10分）

    五、家长意见反馈表

    六、家长邀请函

    幼儿家长开放日活动策划 篇7

    一、活动目的

    为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐!并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。

    二、活动时间

    20xx年xx月x日(周x)上午。

    三、活动流程及内容

    1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于xx月x日召开小段会议。

    2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于xx月x号之前发给段长。

    3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

    4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。

    5、各班主任在xx月x日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。

    6、x周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。

    7、xx月x日(周x)下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

    8、xx月x日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。

    9、各班老师请将活动反思于x日之前发给xx。

    四、活动注意事项

    1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

    2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。

    3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地;各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突;

    4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标。

    5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数!

    幼儿家长开放日活动策划 篇8

    活动时间：

    20xx年4月29日

    活动目的：

    帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况，宣传我园教育理念及教学特色，增进家园互动，促进家园共育。

    活动流程：

    一、晨操活动（7：40—7：55）

    1、热情接待幼儿，鼓励幼儿间互致问候。

    2、组织幼儿、家长做晨操，动作到位、口号响亮。

    二、盥洗、餐前准备（7：55—8：05）

    1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手，不玩水。

    2、引导幼儿朗诵习惯儿歌，培养幼儿良好的进餐习惯。

    三、进餐活动（8：05—8：35）

    1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

    2、引导幼儿坐姿正确，安静就餐，保持桌面清洁。

    四、晨读活动（8：35—8：55）

    形式：有组织的阅读活动

    1、引导幼儿正确的坐姿，不趴在桌子上。

    2、鼓励幼儿能一页一页的翻书，按照一定的顺序观察画面。

    五、分组第一节教学活动（8：40—9：00）

    音乐活动（本班）____全体女生

    数学活动（奥音教室）――全体男生

    六、分组第二节教学活动（9：40—10：00）

    音乐活动（本班）――全体男生

    数学活动（奥音教室）――全体女生

    七、喝水（10：00—10：20）

    1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。

    2、喝水时保持安静，不洒水。

    八、习惯展示、唱诵展示活动（10：30—10：50）

    1、生活习惯展示

    目标：能按要求进行擦嘴漱口。

    2、唱诵展示

    【每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

    目标：听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

    【每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

    目标：能大胆朗诵儿歌，并用肢体动作表现儿歌内容。

    九、餐前盥洗（10：50—11：00）

    鼓励幼儿排队进行盥洗活动，不拥挤。

    十、午餐活动（11：00—11：30）

    1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养，要求幼儿按需进餐，有需要及时找老师 添加饭菜。

    2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

    十一：家长交流：（11：00—12：00）

    活动目的：帮助家长树立正确的育儿观念，明确培养幼儿生活自理能力的重要意义，分享和推广优秀家长育儿经验，增强家庭，学校，社会共同参与素质教育的意识，形成教育合力。

    幼儿家长开放日活动策划 篇9

    一、活动目标：

    1、向家长展示我园的办园理念、课程特色和教学过程。

    2、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动。

    3、增进亲子间的情感，激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情。

    4、培养幼儿在成人面前大胆表现自己的能力与勇气。

    二、活动时间：

    20xx年11月9日下午2:30---4:00

    三、活动地点：

    小班活动室

    四、开放内容：

    半日班级活动

    五、活动流程：

    （一）2:00----2:30起床整理被褥、如厕、午检、喝水、吃水果

    （二）2：30----2:40家长签到，幼儿进行午间活动

    （三）2:40----3:10室内教学活动展示

    （四）3：10----3:30室外“八个一”活动展示

    （五）3:30----4:00亲子游戏

    （六）家长填写开放日活动反馈意见表

    （七）教师小结，家长带幼儿离园

    1、具体活动内容如下：

    歌表演：《鱼儿好朋友》、《妹妹抱着洋娃娃》、《小手爬》、《玩具进行曲》

    诗歌联诵：分组对诗与点名、抢答相结合。

    诗词：《静夜思》、《寻隐者不遇》、《长歌行》、《咏鹅》

    童谣：向日葵、放牛娃、红金鱼、洗手歌、爬山、小白兔、身体咕噜噜、小手小脚

    贴五官游戏：（让幼儿认识自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴）

    2、亲子游戏：

    一、揪尾巴

    准备：尾巴若干

    玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的屁股上挂一条尾巴，听到口令后开始游戏，在保护好自己的尾巴的同时将别人的.尾巴揪下来。

    二、可爱的袋鼠宝宝

    玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双脚向前跳，先到终点者为胜。

    三、开飞机

    玩法：幼儿背对其家长，将两腿缠在家长腰上，家长双手拖住幼儿*部，幼儿将手臂侧平举，家长迅速跑向终点，先到者为胜。

    活动策划方案及流程


    为了确保事情或工作能无误进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的营销策划活动方案，希望能够帮助到大家。

    活动策划方案及流程 篇1

    在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻，我们一起共同分享这美好温暖的.春光。

    一、活动目的

    为丰富校园文化，展示学院社团风采及成果，促进学院社团深层次发展，打造社团品牌活动，让全院师生进一步地了解社团，走进社团，融入社团，使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

    二、活动时间

    20xx年x月xx日x点。

    三、活动地点

    学院北院老篮球场。

    四、参与对象

    学院xx个学生社团。

    五、活动内容

    活动一：吸管运输

    活动规则：

    将xx个社团代表分为x组，每组x个社团(x个代表队)，每个代表队限五人上场，五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环)，裁判员宣布比赛开始时(计时开始)，不许用手接触吸管和钥匙环，只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来，则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等，则x个代表队重新计时比赛，直到分出一二三四名为止)。

    活动二：双龙戏珠

    活动规则：xx。

    活动三：珠联璧合

    活动规则：xx。

    六、活动所需物品

    2、钥匙环x个(x元)

    3、气球x包(xx元)

    4、桌子：xx张

    7、乒乓球xx个(xx元)

    8、计时器x个(xx元)

    9、水杯x个(x元)

    10、圆珠笔(x支)(x元)

    共计：xxx元

    七、人员安排

    (一)活动布置(xx人)

    负责活动场面的布置，活动器材的摆放，活动后的物品收集及卫生打扫。

    (二计时组(x人)

    协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

    (三)计分组(x人)

    负责各队比赛结束的分数登记。

    (四)机动组(现场维护)(xx人)

    负责活动场地秩序及突发事件的应急处理，负责联系个社团按时按规则参加活动。

    活动策划方案及流程 篇2

    一、活动宗旨

    为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能，为同学们提供一个互相交流，互相学习，互相促进的机会，增强同学们专业知识的能力，并进一步提高同学们对自己专业的认识，增强学习积极性，提高同学们的'专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。

    二、活动主题

    专业知识竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采。

    三、活动时间

    三月份下旬待定

    四、活动地点

    学馨苑三楼

    五、活动对象

    咸阳师范学院全体学生

    六、大赛组委会

    待定

    七、活动流程

    1、前期宣传

    委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传，在校园贴吧进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜，并给14个院系提供策划书。

    2、在校园内设置报名点进行报名，并细心解释活动流程，避免新生错误理解活动主旨的现象。

    3、依据参赛人员专业准备相应试题。

    4、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

    八、注意事项

    1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

    2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行；

    3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

    4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。

    九、活动内容

    1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）

    2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分。

    3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

    活动策划方案及流程 篇3

    一、活动目的

    此次活动目的在于促进大家购物，让更过多的人购物不光是在实体店，在虚拟的网络世界，通过电子平台进行消费可以很便宜，很便利。可以省去好多繁琐的事，比如去逛街比较劳累，逛街还得看天气呀。让更多的人了解电子商务，认识网购。

    二、活动时间和地址

    时间：20xx年11月11日00：00—24：00

    地址：xx淘宝店所在的网上店铺。

    三、活动的准备

    (一)车辆：准备要求

    1、根据出货量来计算下不停的来回周转，需要多少车辆，多大的`车？

    2、去车辆部门提前告知，要求准备车辆。

    3、运作时间：早上8点开始提货，到晚上10点。

    4、可以临时全部算加班，特别事件特别对待。

    (二)操作

    1、根据上述的数据，要更改流程了，请马上做出一个提货方案来。

    2、简化操作流程：

    A、提前印制5个城市的图章，避免写大字。

    B、不分拣，拿回分拨中心，由整个公司的人员白天就开始分拣。晚上直接进流水线。

    C、操作部提前沟通，陈向阳会安排落实，操作部员工提前上班，上流水线操作。具体请作出方案来。

    (三)人员安排

    活动是临时的，所以在双十一期间，全部门的员工全体加班，上午8点到晚上10点，大家辛苦下，全部算加班。操作人员提前分配好，要求所有人员加班。客服人员尽量充实到一线去。不过即使做了提前做了充分准备，但他们依然担心在某些环节会有所不足。“去年我们的ERP系统出现问题，导致一些单品出现了超卖的情况，这也影响了用户体验。今年我们虽然我们已经更新了自己的IT系统，但依然对这种情况所担心。”

    据了解，为了更好的`解决客服和售后问题，今年xx淘宝店还专门为11.11开通了可24小时拔打的400免费电话。在双十一期间，将有150人通过400电话帮助用户确认、审核订单，并负责购物后的客户服务，帮助用户办理退款、退件及查件跟踪等服务。同时，今年xx淘宝店还专门开通了微信、旺信等新媒体售后服务渠道。

    “今年双十一我们推出了200多款11.11专供商品，以深秋和冬季新品为主，还包含部分20xx(10%)年春装新款。”xx淘宝店品牌公关总监xx表示，今年11.11全部商品都是最受消费者喜欢的热款或新款商品，同时除了用好的产品回馈消费者以外，xx淘宝店还将推出各种满就减、满就赠、一些专项大奖活动让消费者在11.11期间玩得更High。

    活动策划方案及流程 篇4

    20xx年X月彩电夏季已来临，为了能让顾客在购买电视时得到更多的优惠，同时提高创维彩电在XX信用卡商城的销售份额，给双方产生更大的效益，制定X月份酒店直销的促销活动。

    一、活动主题：

    品鉴酷开智能3D创维直销刷卡5折起

    二、活动时间：

    X月XX日-XX日

    三、活动形式：

    在创维办事处指定的酒店进行落地活动，现场刷卡支付。

    四、活动机型及价格：

    创维电视所有型号，价格最低5折起（超低特价机除外），具体机型价格见附表（待定）。

    五、活动资源：

    （一）我司资源

    1、我司给XX信用卡持卡客户提供优惠的价格产品（最低5折起）。

    2、我司给XX信用卡持卡客户提供0运费的服务。

    3、我司给XX信用卡持卡客户提供优质的售后保障服务。

    4、我司提供活动场地，销售样机，以及相关的客服人员和销售人员。

    5、我司针对市区进行大约50万条短信的发送。

    6、超低特价机42寸下乡补贴价2999元、32寸活动价1999（各50台），市场42寸售价为4399元，32寸市场售价为2999元。

    （二）银行资源

    1、XX银行筛选符合一定条件的持卡客户数量（30万），进行短信发送。

    2、XX银行提供信用卡中心首页的显著广告位，进行广告宣传。

    六、活动流程：

    A信息发布执行要点

    1、要按照合适的标准来筛选XX信用卡持卡客户信息，确保信息发布时有针对性，短信内容由双方协商确定。

    2、在信用卡商城首页设立活动专题，内容包括活动形式（折扣优惠+家电下乡），时间、地点、咨询电话（座机）。

    B活动报名执行要点

    1、在活动报名阶段，我司制作标准的表格，安排相关人员记录来电顾客的.姓名，电话，所在区域，预购型号。并根据实际情况，放大活动的利益点（惊爆特价机，高折扣，家电下乡等三重优惠）

    2、对于咨询家电下乡的顾客，按照标准的国家家电下乡的流程告知顾客，国家家电下乡流程在附件中。

    C活动现场执行要点

    1、销售讲解由创维内蒙分公司直销+市场部主导操作，包括人员的培训，接待人员的培训，活动现场流程的安排，确保活动现场有条不紊的进行。

    2、订单收款由XX电器的相关财务人员来完成，并做好订单记录，以便在XX银行进行核对。

    3、订单收款完成后，由XX电器统一安排送货。

    D售后服务执行要点

    1、送货前，与顾客约定送货时间，最好能在七个工作日内将货配送到位，如果有特殊情况，要与顾客沟通好，避免投诉。

    2、退换货的问题，如果是产品本身的质量问题，可进行退换货的服务。

    活动策划方案及流程 篇5

    一、活动目的：

    吸引学生会员拓展学生消费市场

    二、活动时间：

    20xx年xx月3---20xx年xx月12

    三、活动主题：

    开学健康礼低价冲击波开学啦

    四、活动对象：

    中小学生家长、高校学生

    五、活动方式

    1、活动期间，每3天前100名到超市的'顾客都会获得康师傅饮品一瓶，而且一次性消费满58元可免费获得护手霜一支；满78元可免费获得精美套杯；满98元可获得高档鼠标一个；满108元可免费参加“购物大抽奖”活动：特等奖：数码单反相机（1名）；一等奖：超市500元购物卡（3名）；二等奖：大毛绒玩具一个，价值200元（5名）；三等奖：高档毛巾一条（20名）。

    2、价格促销，活动期间生活必需品一律打七折，食品类一律八折。

    3、购买，将品牌化妆品和睡衣作为促销商品来销售，时间为3月3日和4日。

    4、限量购买，将袋装整提纸抽、洗衣液设为限量购买商品，由于价格便宜，所以每人限购2件。

    六、广告配合方式

    1、在活动现场挂大幅横幅，突出活动主题内容，并且设有活动咨询台；

    2、安排人员在校园展板，寝室张贴有关超市促销活动的海报；

    3、安排工作人员在学生上课、下课的必经之路上发放宣传单；

    4、在学校的校园期刊或报纸上登促销广告

    七、前期准备

    人员安排：

    （1）安排足够数量的服务人员，并佩带工作卡或绶带，便于识别和引导服务；

    （2）现场要有一定数的秩序维持人员；

    （3）现场咨询人员，销售人员既要分工明确又要相互配合；

    （4）应急人员（一般由领导担任，如遇政府职能部门干涉等情况应及时公关处理）。

    物质安排：2月26日前准备好所有参加促销活动的商品。

    人员培训：对现场咨询人员、销售人员进行培训，全力打造在各个环节都比较有战斗力的团队。

    活动策划方案及流程 篇6

    为进一步发挥学生社团在促进校园文化建设中的作用，推动我校社团规范化、品牌化发展，全面提高学生的`综合素质，营造健康文明的校园文化氛围，经研究，决定举办xx科技大学第六届大学生社团文化节。现将具体事宜通知如下：

    一、活动时间

    20xx年11月20日—20xx年12月10日

    二、组织单位

    主办单位：校团委

    承办单位：大学生社团联合会

    三、组织方式

    本届大学生社团文化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分，共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报，并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。

    学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团文化节开幕式，各学院按要求做好组织工作，具体方案见附件2、附件3。

    四、具体要求

    1．精心组织，加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织，力争做出精品、做出品牌；并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。

    2．有效指导，加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导，确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传，营造良好氛围。

    3．统筹协调，做好总结。各单位要做好协调服务工作，确保各社团活动的有序开展。要及时做好活动总结，将总结材料和图片资料（电子版）于活动结束后一周内报大学生社团联合会（大学生活动中心306室）。学校将对社团文化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。

    活动策划方案及流程 篇7

    一、大赛主题：

    新动力—新未来—新汽车 汽车造型设计作品大赛

    二、主办单位：

    汽车工程学院团委、学生会

    三、作品设计理念和要求：

    设计理念：体现和谐、创新理念（包含造型创新、能源创新、技术革新）

    设计要求：作品设计要求概念明确，创意清晰，引领潮流，有时代特点。设计车型不受限制，也可独立设计汽车内饰系列。

    四、报名范围及要求：

    1、汽车工程学院在校本科、研究生均可参加

    2、参赛者可以个人或团队（团队要求在三人以内）参赛，每人/团队限报2项，报名须填写报名表。

    3、作品设计必须是本人，不许冒名顶替，一经查处，学院有权取消其参赛资格，已参赛获奖作品谢绝参加。

    报名及作品提交时间：20xx年3月1日至20xx年4月30日。

    报名地点：汽车工程学院学工办公室（研究院南202）、或将报名表及作品电子版图片发送至邮箱xx@163、com

    奖项设置：一等奖一项：奖金1000元；二等奖二项：奖金800元；三等奖三项：500元；优秀奖若干项：奖金200元。

    五、比赛进程安排：

    1、作品提交：

    在规定的`时间内，参赛者必须提交：手绘草图、计算机平面效果图、三维效果图，设计说明。

    （1）手绘草图：绘画工具不限，但要求统一使用2号绘图纸，不超过两张；

    （2）计算机平面效果图、三维效果图：提交时需喷绘打印，喷绘规格尺寸为（45cmx60cm）；并递交电子版图片，以jpg格式，每张图片在500kb大小。

    （3）设计说明描述力求言简意赅，说明详细的要点，字数不超过20xx字。

    2、答辩评审：

    根据报名及递交作品情况，确定是否举行复赛选拔，学院将组织评委对进入复赛的作品进行面试答辩评审，最终确定一二三等及优秀奖。

    六、赛事日程：

    20xx年12月 赛事启动及宣传

    20xx年3月初—4月底 报名、提交作品

    20xx年5月15日前 完成作品初评（根据作品报名情况确定是否初评）

    20xx年5月30日前 面试答辩评审，并公布获奖名单

    活动策划方案及流程 篇8

    一、活动背景

    大学生在未来经济市场和公益领域会扮演越来越重要的角色，为了丰富大学生的校园生活，顺应未来经济发展的趋势，给爱创业的大学生提供一个真实锻炼的平台，江苏科技大学创业人俱乐部准备举办江苏科技大学第一届创业集市活动。

    二、活动目的

    三、活动内容

    由社联创业人俱乐部在西校区食堂对面广场规划若干个摊位，每个摊位6—10平方米，免费提供给参与者经营，给参与者以物换物或者卖出自己多余的东西或者自己卖觉得有市场的东西，形成我校有活力、有创意的`特色创业集市。

    四、活动时间

    20xx年11月28号和29号（暂定）

    五、活动地点

    西校区食堂对面广场

    六、活动对象

    江苏科技大学西校区全体学生

    七、活动流程

    前期在西校区宣传，有意向参与的学生，填写《江苏科技大学大学生创业集市经营项目、摊位申请表》，经创业人俱乐部申请后，方可在集市内经营。报名时还需提交经营承诺书一份，保证经营期间无违法违纪和产品质量投诉问题等。

    八、相关细则

    1、每个团队或个人自费购买物品。社团不收取任何费用，所得收入由个人所得。

    2、活动当天禁止任何校外商家浑水摸鱼以牟取暴利。

    3、我们社团给每个人提供帐篷，其余东西由个人或团队自己出，可以做出一些创意的宣传，对自己的摊位进行修饰。

    4、投资有风险，创业人俱乐部对亏损的团队或个人不负责任。

    九、活动具体安排

    1、前期准备

    2、活动当天

    十、负责人电话

    十一、资源需要

    1、办公室制作一张海报。

    2、宣传部联系校外媒体宣传此次活动。

    3、社联提供帐篷（由报名人数确实数量）。

    十二、经费预算

    学校元旦活动方案及流程


    时间过得真快，一段时间的工作已经告一段落了，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，让我们一起来学习写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，以下是小编精心整理的元旦活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    学校元旦活动方案及流程 篇1

    为了丰富我校教职工的业余生活，进一步激发大家的团队意识，和合作能力，活跃教职工身心，经研究决定，在20xx年元旦前夕开展泰州市泰东实验学校教职工迎新年趣味游戏活动。具体活动方案如下：

    一、活动组织机构

    组长：储容

    成员：沈友宏徐春梅郭怀往徐新春徐亚军、一——九年级主任、电教室、总务处、安全办、分部主任

    二、活动内容

    1、拔河比赛

    2、吹硬币比赛

    三、参加对象

    全体工会会员

    四、活动时间

    20xx年元旦前

    五、活动地点

    学校操场、综合楼三楼会议室

    六、活动形式

    以年级组为参赛单位

    七、活动规则：

    1、拔河比赛

    ①比赛分四个组进行预赛，即

    1~3年级为第一组（预赛时间为12月21日），组织者：徐新春；裁判：曹思德；

    4~6年级为第二组（预赛时间为12月22日），组织者：徐春梅；裁判：唐军；

    7~9年级为第三组（预赛时间为12月23日），组织者：郭怀往；裁判：毛明荣；

    安全电教、总务后勤、分部为第四组（预赛时间为12月24日）；组织者：徐亚军；裁判：杨阿香；

    ②每个预赛小组产生一个优胜组，参加决赛（12月30日下午4：30）；组织者：储容；裁判：毛明荣、杨阿香、唐军；

    ③为了比赛尽可能地趋于公平，每个年级组参赛的人数参照人数最少的年级组；

    ④具体比赛要求和评判方法现场由裁判决定。

    2、吹硬币比赛

    ①比赛按年级组进行预赛，每小组产生一个优胜人员参加决赛；

    ②比赛用币为一角钱硬币，20枚堆依次平放在桌面上，计算选手在1分钟将其全部吹翻的个数，吹翻个数多者为胜；

    ③每个小组产生一个优胜者，参加元旦期间的决赛（12月30日下午4：30）；组织者：沈友宏；裁判：徐春梅、郭怀往、徐新春、徐亚军。

    八、备注：

    1、活动期间无重要事情，教师不得请假，缺席者须向年级主任请假，按实际人数参赛，否则取消比赛资格；

    2、活动期间需要部分教师协调组织，希望大家服从指挥；

    3、未尽事宜另行通知，解释权归学校工会。

    学校元旦活动方案及流程 篇2

    一、活动主题

    传承开拓内练提升

    (秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

    二、活动时间

    略

    三、活动内容

    本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

    (一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

    项目：

    1、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

    2、一至六年级语文、数学竞赛(x月下旬)

    (二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

    项目：

    1、田径运动会(20xx年x月中旬)

    2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年x月下旬)

    3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年x月中旬)

    (三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

    1、大、小字比赛(x月下旬)

    2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年x月上旬)

    3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年x月下旬)

    4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年x月下旬)

    5、迎“六一”绘画比赛(20xx年x月下旬)出品

    6、3---6年级小学生作文竞赛(20xx年x月中旬)

    7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

    8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年x月下旬)

    9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年x月x日)

    10、经典诵读(20xx年元月下旬)

    四、活动要求

    1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

    2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

    3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

    五、组织工作

    本次活动成立组委会。

    组长：xxx

    成员：xxx

    学科竞赛活动负责：xxx

    音乐活动负责：xxx

    科技活动负责：xxx

    美术活动负责：xxx

    田径活动负责：xxx

    信息活动负责：xxx

    读书活动负责：xxx

    心理活动负责：xxx

    书法活动负责：xxx

    英语活动负责：xxx

    球类活动负责：xxx

    协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

    组委会办公室设在校长室。

    有关部门的工作职责：

    教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

    校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

    总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

    学校元旦活动方案及流程 篇3

    时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳。

    校团委会拟定主办本次元旦晚会。

    一、晚会主题

    “展示青春风采、喜迎元旦佳节”。

    二、主办与协办部门

    主办：团委

    协办：办公室、总务科、学生科、教务科、学生会、各专业科组。

    三、晚会时间安排

    1、科组初选地点、时间：由各科组决定。

    2、学校初选地点、时间：x月x日星期日晚自修，多媒体一室。

    3、晚会时间：

    晚会地点：学校足球场舞台。

    四、主办及协办部门工作职责

    （一）办公室

    工作职责：

    1、通知的`发放。

    2、打印工作。

    3、车辆的安排。

    （二）总务科

    工作职责：

    1、负责晚会现场电缆和照明设备的购买和铺设及安装。

    2、保证晚会当晚安全、正常用电。

    （三）学生科

    工作职责：

    1、晚会当天的保安工作。

    2、班主任工作的安排。

    （四）教务科

    工作职责：安排晚会当晚上课班级的课程。

    （五）团委

    工作职责：

    1、晚会具体工作的实施。

    2、协调各部门工作。

    3、安排各专业科组工作。

    （六）学生会

    工作职责：

    1、协助团委工作。

    2、维持晚会当晚的纪律。

    3、安排领导、嘉宾、观众的座位。

    （七）各专业科组

    工作职责：

    1、对节目进行挑选，并按时上报团委。

    2、保证上报节目的质量。

    3、认真组织学生参加，维持本科组学生的纪律。

    五、参赛对象

    全校师生

    六、节目选拔程序

    1、要求节目积极向上，活泼新颖，贴近技校生生活，能够展现时代精神和现代技工学校学生的风采。

    2、所征集节目形式不限，可以是现代歌曲、民族歌曲、舞台剧、民族舞、现代舞、相声、小品、器乐以及其他类型的节目。

    3、节目征集完成后将组织两次节目审查，第一次是科组审查，各科组上报3—5个节目。第二次是学校审查，择优选用。

    注：（教职员工两个节目、学生干部一个节目。）

    4、节目上报时间及地点：x月x日之前，各科组将入选的节目上报团委。

    学校元旦活动方案及流程 篇4

    本校为了深入贯彻中央文明办和省、市有关部门的工作部署，根据登封市教育局xx号——关于组织开展“向国旗敬礼”活动的通知精神，在今年国庆前一周，以及国庆节期间，组织全校开展“向国旗敬礼”活动，广泛开展爱国主义教育活动。现结合我校实际实际情况制定活动方案。

    一、活动主题：

    “向国旗敬礼”（推荐：向国旗敬礼手抄报资料，内容）

    二、活动时间：

    20XX年9月24日至10月11日

    三、活动内容：

    1、以班级为单位，组织队员在文明网进行网上面向国旗敬礼、签名、寄语、抒发感言。要求人人进行网上签名留言，每班至少要有5份截图打印上交学校大队委存档。寄语内容主题要爱国爱党、积极向上，反映真情实感，表达对祖国美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的.衷心祝愿。

    2、各班在本周的课前唱歌环节必须唱学校建议的爱国歌曲。如：国歌、歌唱祖国、中国少年先锋队队歌等。对少先队队员进行爱国教育，使队员从小爱祖国、爱社会，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

    3、以班级为单位，组织队员在国庆节期间每人完成一份“向国旗敬礼”手抄小报，每班至少要有5份上交学校大队委存档。

    4、倡议在国庆节期间，每位队员都在家门口悬挂国旗。大小不限，舒服爱国情怀。

    四、活动安排：

    广泛发动阶段。首先，利用升旗仪式统一布置，通过国旗下讲话、班会、校信通等形式进行动员、宣传和发动。形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局，为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。第二，召开专题班主任会议，安排“向国旗敬礼”活动。

    组织开展过程中组织少先队大队委进行督促。节后组织收取存档资料，各班将自己登陆文明网的截图和自制手抄小报一并保存上交。对此次活动进行总结。

    学校元旦活动方案及流程 篇5

    活动目的：

    为进一步落实党的教育方针，积极践行社会主义核心价值观，经研究决定，在“六一”儿童节临之际，在全市小学统一开展“童”字系列美育活动，让“六一”庆祝活动不仅具有节日的氛围，更彰显美育的特色。现根据市局，制定xx实验学校庆“六一”享“童年”系列美育活动方案。

    活动对象：

    xx全校师生

    活动时间：

    月20—6月7日

    活动内容：

    1、童声里的中国；

    2、童心里的诗篇；童真里的色彩。

    活动一：童声里的中国

    本次活动主题为“童心向党——童声里的中国·唱支儿给党听”，具体结合我校六一节“梦想达人秀”活动开展。

    1、活动负责人：吴彩云（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调工作。）

    2、活动现场图片：拍照：周丽亚；

    视频：姚琳（两个视频材料：能够体现班级和校级两个活动层面的视频各一个，时长各分钟，画面必须清晰，必须有活动主题背景。如图片注明具体信息；）

    3、活动新闻报道：谈淑芳。（建议从班级、校级两个层面写歌咏比赛的开展，而不仅仅报道“梦想达人秀”。）（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前；

    4、活动总结：倪燕（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月日。）

    5、整个活动材料打包上传：史迁。

    （1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

    （2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

    材料主题为“xx学校童声里的中国”；

    “童声里的`中国”联系人：，联系电话，邮箱:。

    （）上传时间：6月7日

    以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童声里的中国”

    活动二：童心里的诗篇

    1、活动负责人：朱志娟（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传）

    2、活动对象：四年级组

    3、创作内容及要求：具有积极向上，富有童真童趣，表现生活之美、自然之美、童心之美的诗歌。作品必须为参赛学生原创，不得抄袭。

    4、上交要求：每班至少上交篇。上传路径：德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动二童心里的诗篇”

    5、上交截止时间：月26日

    6、评比要求：

    （1）四（1）—四（）评委：宗伟；四（6）—四（10）评委王惠娟；

    （2）一等奖每班一名，二等奖每班两名；

    （）奖状打印：单莉芸；

    （4）评比时间：月27日。

    7、展板布置：月1日。负责老师：周建忠、谢娜琴；

    8、活动图片：拍摄与删选：张振峰、陈佳；

    （照片内容为活动现场、优秀作品等；照片为pG格式；照片必须有活动主题背景，下方注明具体内容，如“xxxx年x月x班级开展xx活动、xxxx年x月x学校开展校级xx展示活动”）；

    9、活动新闻稿：蒋寅（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前

    10、活动总结：赵倩（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月日）

    11、整个活动材料打包上传：朱志娟。

    （1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

    （2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

    材料主题为“xx学校童心里的诗篇”

    “童心里的诗篇”联系人：，联系电话，邮箱。

    （）上传时间：6月7日

    以上所有内容同时上传到德育处20xx上—每月德育活动——“六月庆六一”—“活动一童心里的诗篇”

    活动三：童真里的色彩

    1、创作主题：

    以“爱、敬、诚、善”为主题，重点突出“爱”的化，引导广大少年儿童弘扬社会主义核心价值观，培育爱党、爱祖国、爱社会主义，爱家乡、爱自然、爱他人，以及爱学习、爱劳动、爱生活的精神品质和家国情怀。内容积极向上，能反映少年儿童的精神风貌和艺术水平。

    2、作品形式：

    画种不限，中国画、水彩画、水粉画、丙烯画、蜡笔画、彩铅画、版画（含纸版画）、油画、综合媒材画等儿童绘画作品均可。

    3、纸张要求：16开打印纸。（学校统一发）

    4、参加对象：二三年级学生，由美术老师在美术堂中，集体辅导。每班至少选择三幅优秀作品于月26日前上交美术组。

    5、活动负责人：杨益（具体负责整个活动开展提醒、推进、协调及活动材料的打包上传）

    6、评比要求：杨益老师牵头美术组评比，月27日奖状打印：小曹丹；

    7、展板布置：月1日。负责老师：徐君、吴红霞；

    8、活动图片：拍摄与删选：张吉；

    （照片内容为活动现场、优秀作品、展板欣赏等；照片为pG格式；照片必须有活动主题背景，下方注明具体内容，如“xxxx年x月x班级开展xx活动、xxxx年x月x学校开展校级xx展示活动”）；

    9、活动新闻稿：大曹丹（及时上传宜兴教育信息网、网上家长学校、xx校园网）上传时间：6月日前

    10、活动总结：潘惠君（包括活动过程、主要事迹等，800字左右，完成时间：6月

    11、整个活动材料打包上传：杨益。

    （1）打包内容：总结、图片、新闻报道以及截图；

    （2）提交形式：电子材料（打包）分别发送到指定邮箱。

    学校元旦活动方案及流程 篇6

    为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

    一、活动主办方

    xx学院学生会。

    策划承办： xx学院体育部。

    二、基本精神

    挑战极限，挑战自我。

    三、参赛资格

    xx学院全体学生均可报名参加。

    四、参赛办法

    各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

    五、活动方式

    各项目均以班级为单位组队参赛。

    集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名x分，第二名x分，第三名x分，第四名x分，第五名x分，第六名x分。决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

    六、竞赛办法

    1、项目包括：一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天 五环接力 滴水不漏。

    2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

    3、裁判和记分员x名(暂定)，由学院体育部选派，主持人x名。

    七、活动流程

    1、报名宣传阶段：x月x日---x月x日。

    宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报。第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少x人)。

    2、时间：x月xx日。

    3、场地：F楼后的空地(草坪)上，xx广场。

    八、奖项设置

    此次活动设总团体优胜奖x个，按团体成绩总和录取前x名，奖励团体冠、亚、季军。

    九、竞赛项目及规则

    1. 一网打尽：每队派x名女选手，x名男选手参加比赛， x名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间x分钟内，接球多者为胜。(涉及器材：水桶x只，网球x只)

    2. 双管齐下：每队派x名选手，在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列，比赛开始后，两队选手在起点处出发，各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进，最快者获胜。(涉及器材：横幅若干)

    3. 锵锵三人行：每队派x名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

    4. 四脚朝天：每队派x名选手，每人仅有一次出“脚”机会。将xx个矿泉水瓶拼成一个三角形，参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒，即足式保龄球，最后计算踢倒瓶子总个数，数量多者为胜。(涉及器材：足球x只，矿泉水瓶xx个)

    5. 五环接力：每队派出x名选手，进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比赛开始后，从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力，其间不能用手加以辅助，x根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材：吸管若干，橡皮圈xx根)

    决战项目：

    滴水不漏：每队派x名选手，参赛选手绕树转满xx圈后，手持装满水的杯子跑向x米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内，瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶x只)

    十、经费预算及相关器材

    塑料吸管二盒： x元 奖状x张：x元。

    一次性杯子四包：x元 旧横幅若干 塑料线若干。

    足球：x个 网球:xx个。

    附注：“班级之间 玩转校园”报名表。

    学校元旦活动方案及流程 篇7

    现就本次活动的相关事宜通告如下：

    一、活动主题

    青春飞扬 梦想启航

    二、组织机构

    组 长：邵雪亮 杨朝晖

    副组长：徐晋谦 孟新强 钱海民 沈巍峰

    成 员：唐金良 孙静红 丁 蕾 富利静 黄 俊 刘冬梅 黄 胜 周小丽 陈 梦

    总导演：黎 笑

    艺术指导：李龙女

    舞台导演：黎 笑

    三、节目类型

    1.语言类：相声、小品、朗诵等;(语文组负责)

    2.舞蹈类：形式不限;(黎笑负责)

    3.歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;(李龙女负责)

    4.器乐类及其他：独奏、齐奏、合奏、音乐剧等;

    四、节目要求

    1.各班请于11月22日之前将节目上报专业部，并积极准备，各部将于12月2日——6日期间组织进行部海选。

    2.节目内容要紧扣活动主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

    五、筹备过程：

    时间内容责任部门11月11日升旗仪式宣传发动，海报宣传，活动方案下发至各部各班；学生处 团委11月12日各专业部通过集会动员，节目报名开始；各专业部11月22日各班节目上报截止，各班节目准备；各专业部、班级12月2日——6日各专业部海选，完成节目一审；

    教工项目启动学生处 团委 艺术组

    专业部 工会12月9日——13日1.节目筛选整合打磨，完成节目二审；

    2.主持人的.选拔学生处 团委 艺术组

    语文组12月16日——20日1.节目定稿并进一步打磨，完成终审；

    2.舞台准备工作学生处 团委 艺术组

    工 会12月下旬彩排学生处 团委 艺术组

    相关负责老师元旦前夕正式演出学生处 团委 艺术组

    相关负责老师六、总体要求

    1.希望全校师生能积极参与本次元旦文艺汇演活动，工作小组能统筹安排，精心组织，善于协作，努力把本次活动办成促进我校素质教育、展示学校精神风貌的高品质文化艺术活动，

    2.请全体班主任老师以此作为活动育人的有效载体，高度重视本次活动，加强训练与指导工作，让更多的学生积极参与到本次艺术活动的过程中去。

    学校元旦活动方案及流程 篇8

    一、活动主题：畅想陕铁，舞动管理

    二、活动目的：

    时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬”。

    为展现公司的日新月异、蓬勃发展的良好风貌，打造广信文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接20xx年，铸造公司美好明天，公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

    1、晚会主题：喜迎元旦、新年晚会

    2、晚会目的：

    （1）、营造公司企业文化，增强凝聚力；

    （2）、加强各部门同仁之间的联系与沟通；

    （3）、增强公司员工的集体主义精神观念。

    说到晚会主题，还有一个重要的部分是节目安排。来看下节目组织安排的范例：

    节目组织安排：

    1）各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组（xx负责收集，记录报送时间）；节目组负责12月28日彩排（xx等负责）；

    2）评选受欢迎节目6个，每个获奖节目奖励300元奖金；其他节目每个可获得纪念奖100元奖金；

    评选方法：由10名公司领导，10名xx分公司员工，10名xx分公司员工组成的评委组，节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目，现场颁奖。（xx等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作）

    3）评选最佳组织奖三个，每个组织团队可获得奖金200元，并可奖励月度绩效考核分3分；

    评选方法：根据最佳组织奖评选表来评选：

    ①、节目报送及时性；

    ②、节目组织；

    ③、节目现场表现（服装、表现等，获得受欢迎节目奖加分）；

    ④、部门或车间现场秩序和气氛组织；（由xx负责）

    晚会要确定主题就像一篇文章确定中心思想一样，是一个方向性的指引。元旦晚会的主题一般都是一年的总结和新的一年的展望，如果你想搞搞新意思，也可以把元旦和其他主题联系起来。

    学校元旦活动方案及流程 篇9

    一、活动时间：

    20xx年x月xx日(周x上午9:30)

    二、活动节日分析：

    今年情人节和元宵节时间相邻，情人节是西方的.节日，而元宵节是中国传统节日，我们将以元宵节为主题联动情人节作为主题活动，把传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让情侣们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

    三、活动目的：

    春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，无论是情侣还是孩子家长老师一家人其乐融融共度元宵佳节，让群众体会集体大家庭的.温暖，体现爱的教育。

    四、活动内容：

    1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)

    2、齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体)

    3、书写心愿卡片

    4、吃汤圆

    五、活动具体流程：

    1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

    2、周X中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项

    3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。

    4、各班通过飞信给家长下发通知。

    5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作、绘画、剪纸)

    备注：

    1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

    2、心愿卡片设计要求简洁大气美观，线绳错落有致。

    艺术策划宣传部预祝：全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

    学校元旦活动方案及流程 篇10

    为进一步增强后勤员工综合素质，丰富分工会职工的业余文化生活，增强后勤队伍的凝聚力和向心力，培养一支身体素质好、工作热情高、服务能力强的后勤队伍，结合分工会年度工作计划，经后勤分工会研究，并报请学院工会同意，决定组织一次以“光影红枫叶，竞走天平山”为主题的后勤分工会团队拓展活动。具体方案如下：

    一、时间：

    20xx年11月7日（星期六）

    二、地点：

    天平山、灵白线

    三、集合：

    参加活动的分工会职工务必于11月7日早上8：30集合统一出发。

    四、活动目标：

    1、增强凝聚力，调动职工的积极性。

    2、培养团队合作精神，增强对团队的责任心和荣誉感。

    3、增强对非工作状态下的沟通，形成积极协调的组织氛围。

    4、磨练个人意志，培养毅力、勇气、增强自信心。

    五、活动内容：

    1、天平山红枫摄影比赛（手机随手拍）。

    2、灵白线竞走比赛。

    3、团队拓展比赛

    六、相关要求：

    1、参加拓展训练期间，需要穿着舒适的便装、运动鞋。

    2、活动期间中务必以安全为第一要务，听从指挥，以免发生意外。

    3、活动期间，严禁擅自脱离团队单独活动。

    4、无特殊情况一律不得请假。特此通知。

    学校元旦活动方案及流程 篇11

    一、活动主题：

    向20xx快乐开始！

    二、活动目的

    为了庆祝20xx年元旦的到来，感受新年的新氛围，回顾x年的收获和成功，展望新年的期望。各班组织开展欢迎新年庆祝晚会活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功和快乐。晚会结束后，让孩子们充分感受到成长的快乐和新年的快乐。

    三、活动时间：

    12月27——31日

    四、活动地点：

    学校西操场，各班教室

    五、活动资料：

    （1）展示学生特长，全员参与。

    （2）节目形式多样，数据健康活泼。学校统一安排三项活动：

    a、一至六年级每班选拔三名男女学生参加跳绳比赛。

    b、4——6年级每班选出20名男女参加拔河比赛。

    c、班级主题活动。根据学生的年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定猜谜、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典朗读等特殊活动。

    六、具体要求：

    （1）以迎新年为主题，各班出版一期庆元旦黑板报、手抄报。（12月28日检查评估）

    （2）各班级活动应制定适合主题的具体计划，包括节目主持人、材料、形式等。整个活动过程应仔细，以确保整个活动的`有序进行。（计划于12月28日提交）。

    （3）班级会场布局要有新年气氛（不要在玻璃上喷任何装饰），黑板上要有主题词。

    七、评分规则：

    （1）学校将成立评审小组，评估黑板报、手写报和教室布局。

    （2）本次活动的结果将纳入1月份的班级评估。

    八、活动注意事项：

    （1）各班要精心策划节目，活动要全面，充分展示学生的才华和特长。

    （2）班级活动时间统一安排在31日（周五）午时第三节，不得提前。

    （3）活动结束后打扫教室（严格控制每层厕所卫生）。

    学校元旦活动方案及流程 篇12

    一、活动领导小组：

    组长：xxx

    副组长：xxx、xxx

    组员：各班班

    二、评委组成员：

    xxx xxx xxx xxx

    三、活动安排及要求

    1、参加对象：各班学生。

    2、各班级必须准备2个以上节目，（一个节目必须围绕小学生日常行为规范。）

    3、节目要求：节目内容积极向上，节目形式力求多样化（如歌舞、相声、小品、器乐等），主题要突出，提倡各班表演集体节目，师生同台演出。

    4、节目道具、服装等各班级负责准备，节目伴奏带一律采用碟片。

    5、活动进程

    6、活动要求

    （1）各班要高度重视，充分调动学生积极参与活动。

    （2）严格按照活动进程，确保节目的.初评和会演的顺利进行。

    四、演出时间安排：

    五、节目初审小组

    xxx xxx

    （负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排）

    六、安全领导小组

    组长：xxx

    组员：xx

    七、主持人培训：

    xxx

    八、文娱会演现场工作小组：

    （2）照相：xxx

    九、奖项设置：

    一等奖2个

    二等奖3个

    三等奖4个

    学校元旦活动方案及流程 篇13

    一、活动主题：“金秋营销”

    本次活动以“迎元旦”为主题，旨在向高中端客户和大众客户表达银行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望，传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上，根据本行的活动特色，提炼活动主要“卖点”作为副题。

    20xx年12月29日—20xx年1月2日。

    二、活动内容

    （一）“营销产品欢乐送”优惠促销赠礼活动。

    为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付，促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长，同时保持和提升速汇通业务竞争优势，促进汇款业务持续快速发展，特开展以下优惠促销赠礼活动：

    1、“元旦营销。自助服务送好礼”。

    （1）活动期间持我行储蓄卡在全省范围内的自助设备上缴纳2次费用的客户，可持缴费凭证及存取款凭证，到所在地的营业网点兑换价值200元的礼品一份。先到先得，送完为止。凭证必须是同一储蓄卡的缴费凭证，礼品兑换后，我行将收回缴费凭证。

    （2）凡在活动期间办理签署代缴费协议的客户，可获得价值200元的礼品一份。签约即送，一户一份，先到先得，送完为止。

    活动礼品由各行自行购置。

    2、“元旦营销，好礼多多”。

    （1）活动期间卡免收当年年费。

    （2）刷卡消费达到一定标准，可凭消费交易POS单据和银行卡到当地建行指定地点领取相应标准的礼品，领完为止。

    刷卡消费达1000元（含）以上，赠送价值100元礼品；

    刷卡消费达5000元（含）以上，赠送价值150元礼品；

    刷卡消费达10000元（含）以上，赠送价值200元礼品；

    刷卡消费达20000元（含）以上，赠送价值300元礼品；

    礼品应充分迎合客户节日期间消遣购物的心理，刷卡消费5000元以下的建议为动物园门票、公园门票、商场周边麦当劳等用餐环境幽雅的快餐机构套餐票等，具体由各行自行确定。

    各行应根据当地实际情况，积极筛选3—4个大型商场、高档宾馆、高档饭店等消费交易量大的特约商户，对当天消费达到标准的客户采取现场赠礼的方式，提升活动的轰动效应。

    由于活动时间为期一个多月，各行应合理安排礼品投放节奏，确定每天各档次礼品投放数量，当天礼品送完即止；同时各行应积极做好异地卡客户消费赠礼工作。

    3、“元旦营销。速汇通优惠大放送”。

    活动期间，速汇通汇款手续费优惠20%幅度。

    （二）“元旦营销。产品欢乐送”网点个银产品展示及优质服务活动。

    以营业网点为单位开展“金秋营销。产品欢乐送”优质服务及个银产品的展示活动。活动主要内容有：

    1、营业网点统一悬挂宣传横幅，张贴和摆放省分行下发的营销活动海报以及活动宣传折页（近期下发），以新颖、丰富的视觉感染力，吸引客户关注。

    2、网点柜员统一佩带工作胸牌，增加员工亲和力，突出我行员工热情、亲切的.服务形象。

    3、活动期间，网点须设专门的宣传咨询台并配备导储员，加强动态推介，引导客户使用我行提供的自助渠道办理普通存取款和缴费业务，积极做好相关兑奖工作。

    4、积极开展网点优质服务工作，提高速汇通等业务的柜台服务质量，加强柜台人员与客户的交流，切实提升网点服务形象。

    5、切实做好对客户的绿色通道服务，严格按照有关要求向客户提供优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境。

    6、活动期间，各行采用信函方式或人工送达方式向客户发送省分行统一制做的一张节日贺卡，并同时准备一定金额的礼品。礼品袋由省分行统一制作下发，礼品由各行自备。

    7、联合本地餐饮、娱乐等行业的高档合作机构在活动期间向持有我行卡的客户提供打折优惠；联合机场、车站等交通部门向我行客户提供贵宾服务。

    8、元旦节期间，客户外出较多，各行要确保理财中心、理财专柜和客户专窗正常营业；同时组织营业网点、个贷中心等经营机构切实落实客户绿色通道服务和各项优先优惠服务，为客户营造良好的节日服务环境；另外要密切协作，严格执行“漫游服务”标准，确保总行V客户在全国范围内能够得到专门服务，兑现乐当家的品牌承诺。

    2024消防宣传日活动方案及流程(优选12篇)


    为了确保活动有序有力开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？以下是小编整理的11.9消防日主题宣传活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇1

    在全国第xx个“119”消防宣传日来临之机，为进一步普及消防法规和消防安全常识，在全公司范围内营造浓厚的消防安全氛围，提升全体员工的消防安全素质，积极预防火灾事故，保障公司冬季安全生产的稳步运行，公司将全面开展“119”消防宣传周活动，具体实施方案如下：

    一、活动时间

    xx年11月3日至xx年11月9日

    二、活动目的

    1、以全国“11.9”消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定‘11.9’为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作，努力创建“平安企业”

    2、巩固和扩大公司消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的.，以强化全体员工消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。

    三、活动主题

    查火灾隐患、保员工平安

    四、活动内容

    （一）利用公司网络、腾迅通、信息平台、电子显示屏等平台进行主题活动宣传。质量安全环保科提供宣传内容。

    （二）宣传周活动期间，各单位、部门领导要带头利用各种会议、活动、班前会开展消防安全知识经验分享，营造单位重视、人人参与、广泛关注的氛围。

    （三）组织一次消防专题知识培训，开展一次消防应急演练。

    （四）各单位做好内审中查出的关于消防、安全用电问题的整改工作，并督促各现场重点做好新员工的消防知识培训工作。

    1）各单位、各现场班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展，分公司与班组管理人员对员工的消防安全行为规范是否做到及时提示与经常性的检查。

    2）生产技术科负责将现场野营房消防、用电管理作为现场开工验收和后勤人员日常跑井检查的重要内容进行专项检查和落实。各驻外项目部负责对办公场所进行消防检查。

    3）利用入冬前的.安全检查对公司的重点部位、人员密集场所和野外营地开展一次消防隐患排查，检查灭火器材是否配置到位，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否落实等。

    4）各作业小队对生产、工作场所进行消防隐患排查，并将隐患排查与整改情况及时报生产技术科。

    5）物业管理站对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇2

    根据中心校20xx年11月份工作安排精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排，在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

    一、组织领导

    组 长：校长

    组 员：全体教师

    二、活动主题 ：

    认识火灾、学会逃生

    三、活动内容：

    1、营造好宣传气氛，学校张贴消防宣传标语牌，利用板报、广播等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

    2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

    四、活动要求

    1、制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容，作为确保学校和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

    2、查改到位，在安全检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

    3、宣传到位，发挥校会、班会、队会的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇3

    一、活动时间

    11月1日至11月30日

    二、活动主题

    “落实消防责任，防范安全风险”

    三、活动内容

    （一）全面掀起“119”消防宣传月活动热潮。宣传月期间，我省将举办最美消防员评选、消防科普教育基地评级授牌、“消防夜市开市了”进社区等宣传活动。各地要结合实际，组织开展多部门联动的大型消防宣传活动或大型综合性应急救援演练，邀请地方党政领导和有关部门负责人参加，进一步推动各级政府、行业部门、社会单位落实消防安全责任。邀请主流媒体全面宣传报道，营造全社会关心支持消防、关注消防安全的浓厚氛围。

    （二）扎实推进消防安全宣传“五进”工作。按照《消防安全宣传教育进企业进农村进社区进学校进家庭工作的实施细则》要求，各有关部门根据管辖范围和工作分工，在行业系统内开展宣传教育培训的同时，要联合开展消防安全宣传，形成集中宣传效应。要广泛发动农村和社区工作人员、网格员、社区民警、消防志愿者和热心消防公益事业的人士，深入企业、农村、社区、学校以及近期火灾事故频发的密室逃脱、剧本杀等娱乐场所，开展敲门入户式宣传，宣讲消防安全常识和火灾案例。要加大消防科普教育基地、消防主题公园、消防救援站的开放力度，加强对“全国消防体验场馆预约平台”的宣传和应用，充分发挥各类科普场馆的宣传阵地作用。

    （三）深入开展行业消防安全警示曝光。宣传月期间，各负有安全生产监督管理职责的部门要广泛收集发生在行业内部、百姓身边的典型火灾案例和消防安全违法行为，开展行业消防安全警示教育，通过展示“血淋淋”的事故案例、宣讲“沉甸甸”的.法律代价，让广大群众明教训、知敬畏、受触动；要严格按照管行业必须管安全的要求，全面核查行业系统内存在的火灾隐患和消防安全违法行为，必要时要通过新闻媒体开展隐患曝光，利用舆论彻底纠治违法行为、推动隐患整改。各级宣传部门和新闻媒体要加强对行业消防检查、火灾隐患整改的报道力度，做到及时准确、客观公正，防止因报道虚报、失实导致的负面舆情，切实发挥舆论监督作用。

    （四）大力营造消防宣传月活动浓厚氛围。宣传月期间，要加强部门协作，充分发挥各自资源优势，利用本部门新媒体矩阵、微信群等手段同步发布消防安全提示；各级新闻媒体要在有关部门的指导下，通过电视、广播、报刊以及新媒体账号等平台集中宣传消防安全知识、自救互救常识及火灾案例警示教育；邀请网红达人开通热门话题，开展网络直播，吸引网友交流互动；制作消防公益广告、消防安全提示，在电视台、广播电台等新闻媒体及社会单位、社区电子屏等高频次播出，不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。

    四、工作要求

    （一）加强组织领导。各地各部门要充分认识开展“119”消防宣传月活动的重要意义，切实加强组织领导，制定工作方案，明确工作目标，积极策划符合本地本单位实际的宣传活动，确保各项活动接地气、聚人气、入民心。

    （二）注重协同配合。各地各部门要建立健全消防宣传联动机制，明确职能，加强沟通，确保形成工作合力，共同做好“119”消防宣传月期间的相关宣传工作。各级消防救援部门要充分发挥桥梁纽带作用，主动对接各有关部门，充分发挥自身专业优势，为各地各部门开展消防宣传活动提供必要支持。

    （三）强化督导考评。要将消防宣传活动组织、取得成效纳入年度工作考核，对宣传月期间各项活动开展和工作落实情况进行督导检查、考核验收，总结推广先进经验。各级消防救援部门要强化主动服务意识，加大技术指导力度，全面掌握本辖区消防宣传月各项活动开展情况，及时汇总上报。各市消防救援支队请于12月1日前将工作开展情况报送至省消防救援总队新闻宣传处。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇4

    为贯彻公安部消防局《关于开展；119；消防日宣传活动的通知》（公消〔20xx〕x号）精神，扎实开展；119；消防日宣传活动，加强消防安全建设，提高全体职工的消防安全意识，经研究决定组织开展；119消防日；系列活动，现将有关事项通知如下：

    一、活动主题

    时时注意安全，处处预防火灾。

    二、指导思想：

    坚持以职工生命财产安全为本，通过开展；119消防日；宣传活动，普及；预防为主，防消结合；的相关知识，掌握消防安全；四个能力；（即：检查消除火灾隐患能力，扑救初级火灾能力，组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力），组织职工开展；一懂三会；（懂得用火、用电、用油、用气火灾危险性；会报警，会使用灭火器具，会逃生疏散）消防安全知识学习和灭火演练，提高全体职工的'消防安全综合素质及能力。

    三、活动内容：

    1、紧贴公司实际，编印《消防安全注意事项》，要求全体职工学习掌握。

    2、上传消防安全知识至公司网站，便于全体职工学习、掌握消防安全知识。

    3、组织消防安全专项检查。

    4、对消防器具进行维护保养。

    5、在全国消防日11月9日当天，组织一次灭火演练。

    四、活动要求：

    1、公司各部门要以开展；119消防日；系列活动为契机，有意识引导全体职工学习消防知识和查找火灾安全隐患。

    2、各部门要求全员积极参与，提高全员防火、防灾安全意识。

    3、各部门要严格遵循；谁使用，谁负责；的原则，对所在的区域进行全面检查，抓好落实，确保；预防为主，防消结合；的方针落到实处。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇5

    一、活动目的

    为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

    二、活动内容

    1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

    2、消防应急演练

    三、时间、地点、参加人员

    1、时间：20xx年xx月20日下午14点40分。

    2、地点：幼儿园操场内。

    3、参加人员：全体教职员工

    四、演练现场人员分工

    现场总指挥：樊xx（园长）

    现场总协调：焦xx（副园长）

    疏散人员：全体教职工

    救护人员：蔺xx

    五、演练程序

    1、演练前对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。

    2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

    3、田xx老师通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

    疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：大二班、中二班、从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合。大一班、中一班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合大三班、中三班、、小三班从二号教学楼的楼梯到操场集合

    六、注意事项

    1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

    2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

    3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

    4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

    5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向樊园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇6

    一、活动目的：

    为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校 20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的`学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11.9”消防日活动有序开展，特制定如下方案。

    二、活动时间：

    20xx年11月3日——11月14日

    三、活动主题：

    “认识火灾，学会逃生”。

    四、活动要求：

    1、加强领导，完善学校各项安全条例，有计划、有组织地开展安全教育活动，学校全体教师密切配合，努力将活动落到实处。

    2、加强对学生的安全教育，通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

    五、活动安排： (“六个一”活动)

    1、一次动员：周一升国旗仪式，由范组长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对9.11全国消防日活动进行动员。负责人：范老师 时间：11月3日

    2、一次讲座：利用阳光之声小广播对师生进行消防知识讲座。负责人：李老师 时间：11月6日

    3、一次演练：组织开展应急消防疏散演练。负责人：韦老师 时间：11月7日

    4、一次班会：(周五)各班召开一次以“11.9全国消防日”为主题的主题班会。向学生宣传用火用电安全。负责人：各班主任 时间：11月7日

    5、一次培训：由韦主任对全校师生进行灭火器正确使用的培训。负责人：韦老师 时间：11月11日

    6、一次检查：组织进行一次全校用火用电专项检查，将对重要部位进行全面细致地检查，不留安全“死角”，发现安全隐患，能立即进行整改的要马上整改，一时不能整改的要上报学校备案处理。负责人：吴老师 时间：11月14日

    11.9全国消防日活动结束后，各班主任针对本班情况，进行书面总结，上交校长室。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇7

    为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教委精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

    一、组织机构：

    领导小组：

    组长：

    副组长：

    成员：校务会其它成员、各班班主任和校园保安

    二、活动主题：

    人人参与消防，共创平安和谐

    开展好“四个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是：

    1、11月x日，召开一次全校师生消防安全教育大会、确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

    2、11月x日，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动。利用班队活动各班上一堂消防安全知识主题班会课，讲解学校消防演练活方案和注意事项。

    3、11月x日上午大课间，学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。

    三、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

    1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、班会、标语等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

    2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

    3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的'触角。

    4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“五个一”宣传教育活动：

    (1)开展一次全校学生消防安全教育课

    (2)开展一次逃生疏散演练

    (3)开一次消防主题班会；

    (4)悬挂一条消防宣传横幅；(珍惜美好家园，消除火灾隐患)

    四、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

    1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

    2、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效；彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

    3、注重对排查出来类隐患全面整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇8

    为认真贯彻落实"119消防日"精神，进一步增强广大师生的防灾减灾意识，提高我校师生的防灾减灾能力，保持我校火灾形势稳定特开展本次活动。活动方案如下：

    一、活动时间：

    xx年11月8日16：00。

    二、活动地点：

    琼中思源实验学校学生公寓。

    三、参加人员：

    琼中思源实验学校全体师生、消防大队官兵。

    四、活动程序：

    1、设定火情：学生公寓楼男生304寝室、女生305寝室均出现火险。

    男生情况：304寝室有一名学生昏迷于寝室内；306寝室有一名学生于阳台处呼救；402寝室有一名学生于阳台处呼救。

    女生情况：305寝室有一名学生昏迷于寝室内；205寝室有一名学生于阳台处呼救。

    2、组织学生疏散方式：

    ①学校领导广播指挥；

    ②班主任以及助理班主任分别到男女生公寓各班寝室组织；

    ③宿舍管理员和德育部全体成员在学生公寓各个楼层组织。

    3、疏散顺序：消防车警报声响起为开始疏散指令。按照首先第一、第三楼层，然后第四楼层，最后第二楼层的顺序展开疏散。

    4、疏散指令下达后，全体学生在各班班主任和助理班主任的组织下，用干或湿毛巾捂住鼻口，或用衣服披在头上，弯腰慢跑下楼。在此过程中，班主任以及助理班主任必须站在寝室门口确认全部学生逃离寝室后方能尾随学生往楼下逃生。疏散下来的队伍迅速到篮球场列队集合由体育委员点名并向值班领导报告缺失人数。

    5、被困学生跑到寝室后面阳台处挥舞衣物并高声呼救。等待消防官兵解救。

    6、消防大队官兵做校园防火、灭火知识讲座。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇9

    为落实《公安部消防局关于开展的通知》（公消〔20xx〕x119、消防日宣传活动，加强消防安全建设，提高全体员工的消防安全意识，经研究决定组织；119消防日；一系列活动，现通知如下：

    一、活动主题

    始终注意安全，处处防火。

    二、指导思想：

    坚持以员工生命财产安全为基础，开展；119消防日；宣传活动、普及、预防、消防相结合；相关知识，掌握消防安全；四种能力；（即：检查消除火灾隐患、扑灭初级火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育），组织员工；了解三次会议；（了解火灾、电力、油气火灾风险；报警，使用灭火器具，学习消防安全知识和消防演练，提高全体员工的'综合消防安全素质和能力。

    三、活动内容：

    1、贴近公司实际，编印《消防安全注意事项》，要求全体员工学习掌握。

    2、将消防安全知识上传到公司网站，方便全体员工学习和掌握消防安全知识。

    3、组织消防安全专项检查。

    4、维护消防器具。

    5、全国消防日11月9日组织灭火演习。

    四、活动要求：

    1、公司各部门要开展；119消防日；以一系列活动为契机，有意识地引导全体员工学习消防知识，发现火灾安全隐患。

    2、各部门要求全体员工积极参与，提高防火防灾安全意识。

    3、各部门应严格遵循；谁使用，谁负责；原则，全面检查区域，特别注意实施，确保；预防为主，消防结合；政策实施。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇10

    为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据教育局文件精神2014年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

    一、组织机构：

    组长：xxx

    副组长：xxx

    成员：xxx

    二、活动主题：

    安全在我心中

    三、活动内容：

    开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

    具体安排是：

    1、11月4日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

    2、11月4日下午，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

    3、11月3-6日，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

    4、11月7日大课间，学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。

    5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频。

    四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

    1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

    2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

    3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

    4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：

    (1)悬挂一条消防宣传横幅;

    (2)观看一次消防安全宣传片;

    (3)举行一次消防安全知识专题讲座;

    (4)发放一份“消防安全知识测试卷”，学生带回家与家长共同完成，11月10日周一班主任收齐批阅。

    (5)开展一次逃生疏散演练;

    (6)设计一期消防主题板报;

    5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

    五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

    1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的.校园消防安全隐患排查。

    2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

    3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

    4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇11

    一、活动时间

    20xx年11月1日至30日

    二、活动主题

    落实消防责任，防范安全风险

    三、组织机构

    为确保全民消防宣传月活动顺利进行，我局成立消防宣传月领导小组，对活动统一协调、指挥调度检查督导等工作。

    组长：段乐局长

    副组长：李小怀副局长

    成员：建管股全体成员

    物业股全体成员

    领导小组下设办公室，设在局建管股，负责协调局系统消防宣传活动相关工作。

    四、主要任务

    开展“落实消防责任，防范安全风险”主题宣传活动。在宣传月期间，建管股和物业股要结合消防宣传“七进”活动开展有针对性的系列宣传活动。

    建管股针对建筑工地常见安全隐患，对建筑工地负责人、安全员、各施工单元班组长以座谈会形式开展消防主题培训，增强防火防灾意识，在建筑工地宣传栏中张贴消防自救知识及防范安全风险标语。

    物业股针对住宅小区常见安全隐患，对各小区物业管理人员进行消防培训，增强防火防灾意识，针对防火通道杂物堆积、飞线充电等共性问题开展进楼入户消防宣传。利用小区公开栏、楼宇视频LED显示屏等设施，设置消防宣传窗口，通过张贴资料、播放短片和滚动提示字幕等方式，向群众普及消防安全常识。

    五、工作要求

    （一）加强组织领导。

    局属各有关股室要充分认识开展消防消防宣传月的重要意义，结合各自工作实际，明确工作职责，细化工作措施。切实加强组织领导，落实工作责任，加大整治力度，确保宣传工作深入扎实开展，稳定全县消防安全形势。

    （二）强化沟通合作。

    局属各有关部门要强化沟通协作，形成工作合力，对本行业、本领域、本系统的消防安全突出问题以及消防监管、消防宣传等工作情况开展检查，推动落实行业消防安全标准化管理规定，以标准化促进行业消防管理规范化。

    （三）及时报送信息。

    各相关业务股室要将宣传工作进展情况及时汇总，加强宣传月活动的各类影像、图文资料收集整理，确保在时限前报送相关工作总结。

    2024消防宣传日活动方案及流程 篇12

    为了进一步做好我司消防安全工作，以全国“11.9”消防宣传日活动为契机，以强化全体员工消防安全防范意识为重点，努力提高全员消防安全意识和防消技能，预防和减少公司火灾事故的发生，努力创建“平安企业”，特开展本活动。

    一、活动目的：

    提高全员消防安全意识和防消技能，保障公司消防安全无事故

    二、活动主题

    全民关注消防、生命安全至上

    三、活动时间

    11月3日-9日

    四、组织机构

    总指挥：

    现场指挥：

    成员：

    五、活动内容

    1、利用公司内刊、宣传栏、制作横幅等形式深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全；

    2、进行一次全公司消防安全大检查并彻底整改，对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施进行一次全面的整修和更换，对所有室外消防栓进行一次放水试验，并对消防栓等消防供水装置进行加油防锈保养；

    3、组织本单位全体员工举行消防应急紧急疏散演练；

    4、进行逃生知识讲解；

    5、进行灭火机灭盆火的实际操作演练；

    6、进行消防水带出水演练；

    六、活动要求：

    1、活动领导小组，拟定好“11.9”消防活动周的实施计划，按计划和要求认真履行各自职责；

    2、各部门做好“11.9”消防活动周的动员工作，利用开展活动的有利时机，结合消防安全生产专项检查，全面推动我司消防安全工作。

    幼儿园家长会活动方案及流程(汇总6篇)


    为了确保活动有序地进行，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。活动方案要怎么制定呢？以下是小编精心整理的幼儿园家长会活动方案（通用6篇），希望能够帮助到大家。

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇1

    以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

    一、活动时间：

    20XX年9月17日早上8:30

    二、活动地点：

    各班教室

    三、通知家长

    各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的.让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。

    四、开会准备

    开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。

    五、开家长会的要求:

    1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

    2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

    3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。

    4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

    5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。

    6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的`问题可拿出来与家长共同研讨。

    7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

    8、 个别沟通。

    六、对老师的要求:

    1、家长会要提前入手，准备充分。

    2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

    3、教师着装要得体，大方。

    4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。

    5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

    6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

    七、上交材料：

    家长签到表、活动记录表、教师发言稿

    安全负责小组：

    组长：王贝贝 XXX

    成员：各班主任和配班教师

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇2

    各位亲爱的家长你们好，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加本次家长会。

    一、教师团队介绍

    可能有很多家长对我比较陌生，自我介绍一下，我姓杨，本学期担任蒙氏1班班主任，另一位是老师，我们一起负责蒙氏1班的教学及保育工作，开学以来因为有你们的支持、配合，孩子们在各方面都有很大的进步，望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼！

    二、班级幼儿介绍

    1、活动的自主性、主动性提高

    大班幼儿处于幼儿时期发展的最高阶段,又处于小学前准备阶段,他们在生理和心理方面有他们自己的特点,随着年龄的增长和心理各个方面的发展，大班幼儿不再满足于追随、服从，而是有了自己的想法和主见，他们活动的自主性、主动性水平明显提高，这需要我们老师和家长适当放手，无论是在学习方面还是生活方面很多地方都要让孩子自己做。我们有时只是为他们创造适当的条件，真正动手做的人应该是孩子。如：韩佳彤、王晨辉小朋友每天吃饭都主动帮助老师收拾整理碗筷和桌椅。

    2、活动更有目的、有计划

    同小班、中班幼儿在行动过程中进行思考的特点相比，大班幼儿以有可能在行动之前对自己要做的事情有一个大致的想法、他们的行为少了些盲目性，多了些目的性和计划性。但是，这种目的性、计划性不是自然发生的，它有赖于成人的引导。虽然计划显得很幼稚，但它毕竟说明孩子们知道用计划指导自己的行动了。王柏元、樊佳彤、小朋友都有了较大的提高。

    3、自我控制能力的提高

    大班幼儿的神经系统比中班的幼儿成熟许多，大班幼儿的自我控制能力明显提高。表现在他们对动作的准确性的控制上，又表现在他们自己行为的控制上，有一定的自我的约束能力。在这一方面李夏伊、这几位小朋友进步较大。

    4、同伴间互动、合作多了，开始注意向同伴学习

    大班幼儿的注意的广度提高了,交往的能力也增强了,他们不仅注意自己的互动,而且还注意同伴的活动.如果有共同的兴趣或目标,幼儿相互之间会有很好的分工、合作、协作等。他们还会向同伴学习，一起讨论问题等。胡津凤，刘翔，朱子荐，胡文韬，张皓，浣俊豪，李佳昱，胡佳琪，代凡茜，黎钰莹这几位小朋友在这方面提高较大。

    5、好学、好问，喜欢有挑战性的学习内容

    大班的孩子有强烈的.好奇心，他们的思维积极、活跃，愿意学习新的东西。他们的活跃表现在智力活动的积极上。在他们的头脑中总有数不清的疑问、问不完的问题，涉及的问题开始指向有一定抽象性、概括性的事物。他们喜欢有挑战性的学习内容、问题的情境，在经过自己的努力克服一定困难后，解决问题后的成功体验会给他们带来最大的满足和快乐。肖伟业，黄国豪，黄雨晨，刘星雨，胡天乐，王炎桢这几位小朋友就非常的好问。

    6、思维中出现了抽象逻辑思维的萌芽

    随着神经系统的成熟，大班幼儿的思维水平比小中班的幼儿有提高，表现为虽然他们的思维还是以具体形象的思维为主，但是却出现了抽象逻辑思维的初步萌芽。在认识事物方面，他们不仅能够感知事物的特点，而且能够进行初步的归纳和推理。龙墨涵，黄籽瑶，李钰涵，袁蓓妮这几位小朋友进步较大。

    三、家长学校——信任

    信任游戏：通过这次游戏大家发现随着我们距离的加大，我们内心的不安全感越来越强烈，特别需要支撑感。这就好比大家把孩子交给我们老师，距离产生了，内心的不安全感出产生，关注点也会偏激起来。在这里我请各位家长放心，我们都是专业的老师，都是为人父母，您把孩子交给我，我会用心对待每一个孩子。

    四、家长学校——挫折教育与赏识教育

    很多家长认为：孩子是夸出来的，表扬、鼓励固然是一种灵丹妙药，对任何孩子适用。但是，表扬也要有个“度”，否则，长久下去，致使孩子一点批评的话也听不进去。实际上，孩子做错了事，家长应及时指出，并敢于对孩子说“不”，并告诉孩子怎样做才是正确的。应该说：教师对孩子的爱是明智的，可以这样说，是“严中有爱，爱中有严”。当然，批评孩子过后，我们会让孩子懂得：老师的批评教育也是一种爱，这样做是为了孩子的进步。只要敢于承认错误，改正错误，老师还是会喜欢你的。

    曾经我班有一个小女孩，平时比较争强好胜，有一天，小伙伴没有和她分享玩具，她很不高兴，竟然在班上说，要“杀”了同伴；还有一个孩子，由于父母关系不是很好，在班上只要遇上点事就嚷嚷着要离家出走，动辄用头撞墙……这一系列的现象都说明：现在的孩子，他们的生活环境过于优越，过惯了“衣来伸手、饭来张口”的生活，意志品质和生活能力确实比较差，经不起一点风吹雨打，缺乏应付挫折的能力，一旦遭遇挫折，他们的想法和做法往往很极端。失败和挫折本身并不可怕，关键是如何对待的问题。如果以正确、积极的态度来看，它们就可能成为孩子前进的动力。反之，则可能使孩子产生一些消极的心理效应，甚

    至对他们的心理发展造成不良影响。当幼儿在现实生活中遇到挫折时，家长和教师应该鼓励他们用积极向上的态度去面对，消除其畏惧困难的心理，帮助指导他们寻求问题的解决办法，在幼儿解决困难之后进行表扬肯定，使他们在面对以后的困难时有更大的信心。而当他们尝试失败之后也要及时进行鼓励、支持，帮助他们寻找其他的办法，或者与他们分担不愉快，避免他们形成逃避困难的心理。对幼儿的赏识教育与挫折教育可以结合在一起进行，二者是相互促进，相互补充的。大家要知道“富养”，养的是品味与精神；“穷养”，养的是品格与能力。

    五、家长学校——幼儿园小学化的弊端

    孩子升入大班后，我们将重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进，知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法，就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得更多的经验积累，并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里，孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿动手能力和培养幼儿的学习习惯为主。

    1、严重损害了幼儿心理发展，是一种拔苗助长的教育

    2、幼儿快乐玩耍的年龄背负了沉重的不是这个年龄段应该承受的学习任务，很容易诱发厌学

    3、应该是小学学习的内容，在幼儿园和小学都学习，是重复性教育

    4、小肌肉群没发育，幼儿过早动笔造成幼儿近视、驼背

    5、由于幼儿学习基础不一样，扰乱了小学的教学计划

    6、幼儿园老师对小学的内容研究不够，方法不统一，入学后很难改正

    六、家园共育

    幼儿工作：

    （一）自理方面。其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，整理小物品，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

    （二）解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

    （三）班级管理方面。大班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了“小助手”制度。“小助手”帮助老师整理班级桌椅，分发小东西，擦擦桌子，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。小助手轮流担任，并且要求要表现乖的孩子才能当，这样，孩子们就能积极表现自己，从而养成良好的习惯。

    家长工作：

    1、每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如：别

    2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服，可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

    3、现在我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全了问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、要有自我保护的意识等。

    4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。

    5、如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都可以。

    6、敬请家长务必抽空参加幼儿园组织的各种活动，（如：家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等）。

    7、如果您的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。

    8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。

    9、针、小扣子、铅笔刀、比较小而尖锐的东西，别让孩子带到学校来。

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇3

    为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园 教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师工作的，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

    一、活动目标:

    1、 通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望。

    2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成 教育合力。

    3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

    二、活动准备:

    1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。

    2、各班老师负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

    3、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来。

    三、家长会形式：

    以学校为单位召开家长会。

    四、家长会活动过程：

    班级家长会内容: 家长会，是“告知”与“聆听” ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中， 家长最感困难的是什么？ 最希望我们在哪些方面提供帮助。

    1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能 每个孩子都点到一下） 。

    2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明） 。

    3、分享家长的教育经验。

    ４、探讨与商议。

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇4

    根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：

    一、会议时间与内容：

    年段会议时间组织形式会议主题负责人

    小班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

    中班10月25日下午13：40—15：40分班进行和谐的家园合作

    大班10月27日下午13：40—15：40年段集中有效的幼小衔接

    二、会议前的准备

    1、各班家长会发言稿的准备并上交保教处（10月18日上午10：00前）——负责：各班班主任、保教处

    2、年段家长会发言稿的交流（10月21日）——负责：各年段组长

    3、家长会通知、签到表的准备（10月21日）——负责：教务处

    4、年段与班级家长会方案的制定（10月22日）——负责：各年段组长、各班班主任

    5、“幼小衔接报告”老师（小学部刘霞老师）的联系——负责：园长室

    6、各会场布置情况的检查（10月25日、27日）——负责：园长室、保教处

    三、班级家长会内容：

    家长会，是“告知”与“聆听”！是与家长携手，以期做得更好！在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮助？……

    1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。

    2、本学期的`主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。

    3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。

    4、向家长推荐好书。

    5、在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。

    四、会议要求

    1、班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。

    2、召开家长会时全园的教职工要参加，并统一着装。

    3、活动室整洁，展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上。

    4、班主任接待家长主持会议；配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

    5、每班的幼儿，要求保育员带小朋友活动，可以是在区域看书或者做画。

    6、耐心解答家长疑问，谨记“不要向孩子家长告状，不说幼儿园的不好，不说自己班级的不好，不说自己的不好”。

    五、环境要求

    1、幼儿园整体环境——负责：园长室、总务处、保教处

    家长会前一天进行全园卫生大检查，特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

    家长会前进行全园环境检查，做好查漏补缺工作。

    2、班级环境——负责：各班级

    卫生间：卫生纸、洗手液摆放整齐；毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

    活动室：柜子的东西摆放整齐，保教人员个人的东西一律放在衣帽间；钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

    3、招待家长

    考虑好家长的座位，事先准备好若干茶杯，一律喝开水，不泡茶。

    六、开好家长会的几点建议：

    1、准备材料

    会前精心设计家长会方案，班主任要集思广益，认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；既有事例分析，又有理论阐述。对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导。讲话人不宜过多，如有两人以上发言，应事前商定内容，务必各有侧重，互为补充。

    2、创新形式

    教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”，可以多考虑到教师、家长的互动，开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下，可以与家长围成一圈，相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知，让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备，有目的的聆听、参与到家长会中。

    3、营造温馨和谐的气氛

    一般情况下，家长到会的时间迟早不一，因此在等待家长会到来前夕，可以选择一些悠扬的音乐播放，努力营造一种轻松愉悦的氛围，可在会前准备“孩子的作业展览”、“孩子生活学习摄影展览”、“爸爸妈妈我进步了”等，供家长参观。

    4、互动

    家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合，共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式，即也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而使老师更全面地了解幼儿和家长，还可以请有经验的家长与大家分享教育孩子的经验，使家庭教育资源得到最有效的共享。这样，通过交流，教育者双方便在教育思想上达成了共识，增强了教育合力。

    5、重视反馈：

    反馈是检验家长会重要的一环，可结合上一学期的工作和家长们一道回顾，在和谐融洽的气氛中更能听到中肯的意见。对文化层次较高并热情支持学校工作的家长可进行书面征询，既可反馈信息，又可联络感情。对反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。有关意见处理的结果，尽可能在下一次家长会上有所交代，以便进一步取得家长的重视和信赖。

    结语：

    幼儿园全园家长会活动的成功与否，不仅会影响到家园合作，也会影响幼儿园的教育发展，以及幼儿的健康发展。幼儿园应引起足够的重视，从幼儿园环境布置，到幼儿园家长会活动方案的设计，再到家长会主持人的选派，幼儿园都要做好周密部署，以让家长主动配合幼儿园教育工作，家园携手共同促进幼儿健康发展。

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇5

    活动目标：

    1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

    2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作

    活动过程：

    一、介绍幼儿园基本情况

    二、幼儿园的教学情况

    1、老师情况介绍

    2、幼儿园的课程（海南版主题课、奥尔夫音乐、国学、安全教育）

    三、我园的作息时间（略）

    四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈）

    1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30———17：00。早上入园时间7：30，下午离园16：35。

    2、关于入园、离园的问题。

    ★幼儿入园、离园请家长配合老师做好晨检、接送卡工作。

    ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，才可进教室领孩子。

    ★严格执行接送卡制度、家园共育。

    3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

    4、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

    5、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。

    6、为了孩子的健康，有病史的.幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

    7、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。请家长记好班上老师的联系电话：

    8、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

    五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

    尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您您家庭幸福！

    幼儿园家长会活动方案及流程 篇6

    目标：

    1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。

    2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作。

    过程：

    一、 介绍幼儿园基本情况

    1、老师情况介绍

    2、幼儿园的教育内容及目标

    幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域

    三、我园的作息时间(略)

    四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈)

    1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30

    ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。

    2、关于接孩子的问题。

    ★第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。

    ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。

    ★严格执行接送卡制度

    3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。

    4、配合幼儿园用好《家园联系册》及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议

    5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。

    6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。

    7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。

    9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的'联系电话：

    10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。

    五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。

    尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。

    活动策划方案及流程(集合9篇)


    为了确保活动有序有力开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的活动流程模板，仅供参考，欢迎大家阅读。

    活动策划方案及流程 篇1

    一、指导思想：

    贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，提高学生的学习效率,培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。改变单一的课间操活动模式，丰富大课间活动的内容，为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。以大课间为辐射点，促进体育课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面貌，推动校园文化建设。

    二、活动目标

    1、开展大课间活动，改革学校课间操，优化课间操的.时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

    2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落在实处。

    3、在大课间活动中，让学生选择自己喜爱的运动项目，并积极主动地参与到活动中来。

    4、通过大课间活动，促进师生间、学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

    5、通过大课间活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

    三、活动口号:

    1、“我运动、我健康、我快乐”

    2、“身体好、心情好、学习好”

    3、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”

    四、活动内容:

    高一、高二年级:

    1、跑步

    2、体操

    3、自选项目

    高三年级:

    1、跑步

    2、自选项目

    五、活动时间:

    星期一至星期五上午第二节课后,时量30分钟

    六、活动地点:

    高一、高二年级: 塑胶田径运动场 高三年级: 人工湖外围道路

    七、活动原则:

    1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能，重视活动过程的教育。

    2、全员参与原则。师生全员参加，充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。

    3、安全第一原则。严密场地、器材管理，落实班主任职责，强化活动过程管理，制订安全预案，全方位贯彻“安全第一”原则。

    4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，以全面落实教学计划，又不增加学业负担为前提，合理地安排大课间的课程计划和内容，将艺术、体育、特色创建融为一体。

    八、组织形式：

    1、以班级为基本单位，体育教师、班主任、班干部组织，在指定场地内开展广播体操、跑步、指定项目或者自选项目的活动。

    2、政教处组织保卫人员清场,活动期间禁止无关人员进入活动场所;组织政教员清查班主任、学生到位情况。

    3、教务处组织体育教师进行场地划分、技术指导。

    4、班主任职责见第十条。

    九、组织要求：

    1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装或校服，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

    2、在指定位置进行规定项目活动，不能擅自进行其他项目活动，更不能乱窜乱跑。

    3、要根据身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师。

    4、活动时，同学间要互相协作、谦让，互相帮助，共同做好安全保护工作，不能互相吵闹、争执。

    5、活动结束后由体育委员整好队，点清人数做好记录后带回教室。

    十、班主任职责：

    1、做好学生考勤登记,动员本班学生积极参加。

    2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。

    3、加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识，防止伤害事故发生。

    4、如有意外伤害事故，要严格按照《学校伤害突发事件处理办法》进行处理。

    活动策划方案及流程 篇2

    一、活动目的：

    充分利用节日契机，整合资源，有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动，更好的.传达xx家具的经营理念，提升企业品牌形象，拉动产品销售，实现品牌形象与产品销量的同步提升。

    二、活动主题：

    活动主题：xx

    活动口号：xx

    三、活动思路

    充分利用xx节两大契机，通过秒杀、特惠套装组合家具等促销手法，直接让利于消费者，从而提高产品销量及扩展xx的品牌影响。

    四、活动时间：

    20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

    五、活动地点：

    xx家具广场

    六、活动内容：

    1、“秒杀”更劲爆！

    2、预订套装家具更惊喜！

    3、套装组合家具更超值！

    七、活动注意事项：

    1、每场活动抽出x位幸运顾客，且有顾客自己抽取，以免引起质疑；

    2、每场活动持续时间在30-50分钟为宜，主持人灵活把控活动节奏，互动时多介绍合美嘉特惠活动；

    3、活动开始前及结束后，合美嘉员工多注意引导顾客光临合美嘉卖场，推荐特惠活动；

    4、舞台设置要紧邻合美嘉卖场或是容易到达合美嘉的地方，以便顾客到卖场内参观，如若可以从舞台到卖场中间用红地毯铺设，地毯上张贴地贴；

    5、每场秒杀活动的幸运顾客，主持人当场进行身份核实并当场公布。

    活动策划方案及流程 篇3

    一、 活动背景：

    激情飞扬，辩出自我

    二、 活动目的：

    1、为中专生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台

    2、通过本次活动 提高广大中专生的口才表达能力和交际水平

    三、活动时间：

    优良校风月期间(3.5～4.5)

    四、活动地点：

    预赛：各班教室 决赛：阶梯教室

    五、主办班级：

    承办班级：

    协办班级:

    六、比赛要求：

    参赛队伍：中医药系

    辩手要求：每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备

    主席要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方

    七、活动流程：

    (具体事项如有改动将另行通知)

    (一)辩论资格赛

    在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

    (二)复赛：

    在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

    (三)半决赛

    在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

    (四)决赛：

    注： 每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。

    八、比赛规则

    (一) 比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)

    1、陈词共6分钟

    正、反方一辩发言各3分钟

    2、 攻辩阶段：

    (1) 正方二辩提问，反方二辩回答，双方累计时间1分30秒

    (2) 反方二辩提问，正方二辩回答，双方累计时间1分30秒

    (3) 正方三辩提问，反方三辩回答，双方累计时间1分30秒

    (4) 反方三辩提问，正方三辩回答，双方累计时间1分30秒

    (5) 正方一辩做攻辩小结，用时1分钟

    (6) 反方一辩做攻辩小结，用时1分钟

    注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。回答方不得以任何形式向对方提问。攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

    3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。(双方轮流发言，正方先开始。一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言，也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分)

    4、总结陈词阶段共用时4分钟，双方四辩总结陈词，每方用时2分钟。反方先开始。(辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件，适当扣分)

    5、 公布结果，评委点评

    (二)评判标准

    团体部分，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

    (1)按辩论阶段评分，计200分

    陈词：30分

    攻辩：40分

    攻辩小结：20分

    自由辩论：60分

    回答观众提问：20分

    总结陈词：30分

    (2)综合印象分，计100分

    语言风度：50分

    团体配合，临场反应：50分 每场评出最佳辩手一名，优胜队伍一支

    (三)评分原则

    1、团体部分：

    (1)审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。

    (2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。

    (3)辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了;回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。

    (4)配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。

    (5)语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。

    (6)辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。

    (7)形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的`风度和气质。

    2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：

    (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体;

    (2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。

    (3)台风与辩风。

    (四)胜负判定

    1、每场比赛的胜负判断由评委的综合评定决定，分数高者获胜(评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分)

    2、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负

    3、单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

    (五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

    九、奖项设定

    一、团体奖

    1、辩论赛亚军奖(一个) 奖品：待定

    2、辩论赛冠军奖(一个) 奖品：待定

    3、辩论赛季军奖(一个) 奖品：待定

    二、个人奖

    1、大赛最佳辩手奖：(一个)决赛，参加比赛的辩手中，累积分最高者获得该奖。

    备注：本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的最佳辩手颁发相应的证书及物质奖励。

    附录

    比 赛 须 知

    一、 请各系学生会、学习部长、参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。

    二、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在比赛开始前三十分钟装饰好，以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

    三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。

    四、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

    五、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与学习部成员联系。

    六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

    组队须知

    ⑴初赛队伍由每一年级每班派出代表队，可弃权。

    ⑵每队人数为4人，4名辩论选手，每队必须在第一轮比赛前设计一个属于自己队伍的标志。

    ⑶参赛同学必须先到各班班长处报名，由各班班长将名单交往辩论赛负责人处，全体参赛成员应留意最新通知(教学楼、饭堂、各栋宿舍一楼)，收到组织方通知后务必尽快回复，认真参与辩手培训，保证出席每次活动会议，无故缺席队伍主办单位有权取消该队参赛资格。

    ⑷参赛队伍应遵守比赛规则，严守选手道德，严禁做出不当言行，初次违反者作口头警告，再违反者扣除团体总分5%，第三次违反者主办单位将立即取消该队参赛资格。

    ⑸严禁冒名顶替，一经发现，立即取消该队参赛资格。

    ⑹比赛前参赛队伍需提前10分钟在比赛地点签到，准备开赛事宜，如在开赛时间10分钟后仍未签到的队伍将视为自动弃权。

    ⑺比赛期间，各领队负责与主办单位的工作联系及本队的一切事务性工作。如在比赛前参赛选手出现突发情况的需由领队提前两天知会主办单位。参赛选手如有疑问可以直接找到当场学习部工作人员询问，工作人员应准确、清楚、耐心地为同学解答，如回答有误的将追究当场学习部负责人责任。

    ⑻比赛结果将在比赛日第二天公布(教学楼、饭堂)。参赛队伍若对当天赛果有异的可以由领队在赛后询问当场负责人，主办单位需给出一个真实合理的解释。

    ⑼如因天气、器材等不可遇见因素导致比赛无法正常运作时，当场负责人将在比赛开始后20分钟内决定是否继续或中止，并在1天内予以公告(教学楼、饭堂)。

    活动策划方案及流程 篇4

    一、7：45——8：10晨间活动：飞盘

    目标：1、让幼儿探索飞盘的多种玩法。如用手投掷、拼起来跳、顶在头上挡雨。

    2、在活动中注意安全，学会如何保护和躲避。

    二、8：20——8：30晨间谈话：我眼中的春天

    目标：1、让幼儿用连贯的语言完整的表达自己对春天的感受，喜爱春天。

    2、安静的倾听同伴的发言，不插嘴、不打断。

    三、8：30——8：45早操

    目标：1、喜欢参加体育活动，在活动中动作灵活、协调性好。

    2、有一定的自控能力，能与其他幼儿合作专心做早操。

    四、9：00——9：25教学活动：科学《伞》

    活动目标：

    1、通过两次做伞，探究伞的结构，知道伞有伞面、伞柄、伞骨。

    2、能积极主动探究，动手动脑，在发现问题的过程中解决问题。

    3、增强关爱小动物的社会性情感。

    活动准备：

    制作伞的材料：小棒、布、牙签、橡皮泥等。小鸡淋雨的.图片，各种各样的伞的图片、打雷下雨声、《伞舞》音乐

    活动过程：

    （一）情境带入，激发幼儿做伞的愿望。

    1、师：小朋友请仔细听一听，你听到了什么？打雷了，小雨了，快看，一群小鸡在做什么？

    2、师：天很冷，淋雨的小鸡会怎样呢？我们赶快想个好办法来帮助它们。

    小结：小朋友真聪明，相处许多帮助小鸡的办法，许多小朋友想做一把小伞送给小鸡，这个办法真不错！

    （二）幼儿第一次探索制作小伞

    1、出示做伞的材料有小棒、布、牙签、橡皮泥等，逐一向孩子介绍。

    师：桌上有许多材料，想一想，你可以用什么材料做伞？

    师：现在我们就来动手为小鸡做伞吧。

    2、展示幼儿第一次尝试的作品，将作品插在小鸡旁的泡沫板上。

    3、幼儿交流，了解伞的结构。

    1）引导幼儿认识伞面、伞柄。

    师：你用什么材料做伞？

    师：听听小鸡说什么？问题出在哪儿？

    2）教师出示一把伞请幼儿比较。

    师：刚才大家自己做的伞与我手里的伞有什么不一样?哪里不一样？

    小结：伞都有伞面、伞骨就像人的骨架，没有伞面、伞骨就撑不开。

    （三）幼儿进行第二次探索做伞。

    1、幼儿尝试用多种材料制作伞骨。

    师：刚才我们做的伞因为没有伞骨，所以还不能帮小鸡挡雨，怎么办？拿什么材料做伞骨呢？（鼓励幼儿用不同材料做伞骨）

    师：把第二次做的伞送给小鸡。

    2、交流制作小伞的方法。

    小结：今天，我们做了能撑开的伞，并知道伞不仅有伞面、伞柄、还有伞骨。

    （四）看图片了解伞的作用（各种各样、各种功能的伞）

    小结：伞不仅可以用来撑开，还可以用来装饰和表演，伞的用处很多。

    （五）师幼跳伞舞结束活动。

    五、自主生活活动：

    目标：有顺序喝水、入厕，及时将衣服整理好。

    六、9：40——10：10户外活动：小青蛙跳荷叶（见主题活动书）

    目标：1、学习在间隔30—40厘米的圆中双脚连续跳，提升双脚连续跳的能力。

    2、遵守游戏规则，能与同伴合作游戏，体验竞赛游戏的快乐。

    七、10：20——10：50区域活动：表演区

    目标：

    1、了解表演区的功能，熟悉新材料如打击乐器的演奏方法。

    2、进一步熟悉区域活动的操作规则。

    活动策划方案及流程 篇5

    为加强对农村药品、医疗器械、保健食品（以下简称“两品一械”）市场监管，保障农村群众使用“两品一械”安全，普及农村药品、保健食品安全知识，提升农村药品“两网”建设水平，进一步转变机关工作作风，根据《xx省食品药品监督管理局关于在全省系统施行“驻乡巡村”制度的意见》（闽食药监办〔20xx〕388号）和《xx市食品药品监督管理局关于印发及相关制度的通知》（南食药监稽[20xx]162号）的精神，结合我县实际，制定我县开展驻乡巡村活动实施方案。

    一、 目的和意义

    药品、保健食品、医疗器械的监管事关民生，农村、农民的用药健康安全，是我们监管工作的重中之重，是落实科学发展观、保障农民饮食用药安全的有力举措，是坚持标本兼治、着力治本，强化市场监管、完善监管机制、强化农村“两品一械”监管的重要内容。

    通过不定期组织工作组驻扎乡镇，利用三年时间，以创建药品安全先行区为主要内容，对乡村两级“两品一械”加强监管。全县“药品监督网络建设”达到100%，“药品供应网建设”达到100%，建立健全农村“两品一械”监管长效机制，逐步实现全县“两品一械”市场规范化，监管常态化。

    （一）实行“驻乡巡村”是适应我县农村特点，建立长效机制的需要

    由于我系统在农村未设立机构，且我县地处闽北山区，农村“两品一械”市场监管点多、面广、线长、力量不足，还存在需要解决的问题，强化农村药品市场监管是当前迫切需要。驻乡巡村就是要住到乡镇去，建立牢固的据点，对辖区开展巡查活动，及时对农村“两品一械”市场开展各项监管工作，做到“驻”的下，“巡”的开，有成效。

    （二）实行“驻乡巡村”是转变工作作风的需要

    通过“驻乡巡村”，深入基层，深入调查研究，积极探索农村“两品一械”市场监管特点；以科学发展观为指导，创造性的开展工作；进一步转变机关干部工作作风，提升干部队伍依法行政的能力和科学监管、服务食品医药经济发展水平，发挥药品监督网作用，保障群众饮食用药安全。

    二、 组织机构

    （一）“驻乡巡村”工作领导小组成员

    （二）工作机构组成

    1、领导小组下设办公室，挂靠稽查股，负责日常工作。

    2、具体分工

    （1）综合股负责“驻乡巡村”工作的综合协调、督查督办、收集整理信息、编发工作简报、新闻宣传等工作；组织开展“驻乡巡村”阶段性调研和分析，总结经验，提出整改意见；承办领导交办的其他工作。

    （2）监管股负责药品经营、使用等环节的药品质量安全监督检查和有关药品法律法规、合理用药、药品不良反应报告等知识宣传；负责药品经营环节的药品质量安全监督检查和有关药品经营、药品广告法律法规宣传；负责医疗器械经营、使用等环节的质量安全监督检查和有关医疗器械法律法规、医疗器械不良反应报告等知识宣传。

    （3）食品安全监管股负责保健食品的监督检查和有关保健食品卫生许可、监管方面法律法规等知识宣传。

    （4）稽查股负责“驻乡巡村”领导小组办公室日常工作，药品和医疗器械违法案件的查处、举报投诉案件的查办，有关药品真伪鉴别、药品违法行为法律责任等知识宣传和农村药品监督网络协管人员的培训。

    三、主要任务

    （一）加强监管，保障“两品一械”监管到位

    “驻乡巡村”人员要加强对乡（镇）、行政村、自然村等涉药单位和保健食品经营单位的日常巡查检查，确保乡镇以上医疗机构、药店、保健食品店一年至少检查二遍以上，行政村和自然村卫生所（室）和相关单位一遍以上；加强药品协管办建设，按“九有一完整”的要求，指导乡（镇）药品协管办、村协管点健全完善制度建设；落实责任区药械不良反应上报工作、突发事件协查上报工作；及时认真受理当地群众的举报，或者主动出击，严厉打击游医药贩；加强“便民药柜”规范化建设，在推广边远山村“便民药柜”设置的'同时，注重抓好从业人员的业务培训，提高其药学服务水平，规范其经营行为，要在日常监管工作手册上，详细记录驻点时间、人员和巡查中发现的主要问题、处理情况及相关建议，并要求监管相对人限期整改和反馈，“驻乡巡村”工作人员要定期回访，确保整改反馈情况落实到位，保障农村群众用药安全。

    （二）加强宣传，普及“两品一械”安全知识

    普及农村群众饮食用药安全知识，是食品药品监管部门的重要职责之一。“驻乡巡村”人员要充分利用“驻乡巡村”时机，利用农闲、晚上时间，在农村学校、村部等场所每年对每个行政村开办1至2期农村群众食品药品安全知识培训班，开展“两品一械”安全知识宣传，还可以通过张贴“两品一械”安全知识宣传栏、发放宣传小册子、墟日上街宣传等群众喜闻乐见的各种方式开展宣传，扩大宣传教育覆盖面，提高群众知晓率。

    （三）加强培训，提高基层药品协管人员素质

    通过“驻乡巡村”人员带领当地药品协管人员开展药品现场监督检查，发挥“传、帮、带”作用，手把手地指导和培训药品协管员和信息员开展药品协管工作，提高药品协管员和信息员工作能力，指导协管员做好“5+3”工作记录，充分发挥协管员和信息员的作用，提升食品药品“两网”建设水平。

    四、工作要求

    （一）要加强组织领导。要确保“驻乡巡村”的人员到位，局领导要发挥带头作用，亲自带队“驻乡巡村”，要为“驻乡巡村”人员创造必要的工作和生活条件；每月至少要有4人以上参加“驻乡巡村”工作，每2人1组，每组每月在乡村时间不得少于5天。

    （二）要加强沟通协调。要积极协调所在地人民政府落实辖区内“两品一械“安全工作责任，把该项工作纳入政府议事日程，切实落实到政府负总责，部门各负其责，企业及相关单位是第一责任人的要求。要积极向当地党委、政府汇报“驻乡巡村”开展情况，争取当地党委、政府和有关部门的支持配合，创造良好的工作环境，为“驻乡巡村”活动提供必要的工作和活条件。

    （三）要加强舆论宣传。各单位和“驻乡巡村”人员要加强对“驻乡巡村”工作的宣传，通过简报、汇报材料、经验介绍以及各类媒体宣传等多种形式，宣传“驻乡巡村”制度的意义和作用，动员和发挥社会力量支持、参与、推动农村“两品一械”的监管工作，反映和跟踪报道“驻乡巡村”工作开展的进展情况，宣传好典型，推广好做法、好经验。

    （四）工作要到位。“驻乡巡村”人员要认真做好监督检查、宣传、培训等工作，要利用开展“驻乡巡村”工作时机，加强农村药品“两网”建设，进一步完善会议记录、培训记录、协查记录、举报记录、问题药品（专项检查）协查记录和供应网络档案等，做到有组织，有办公场所，有工作制度，有宣传栏，有辖区内药品供应网和监督网分布图，有完整的资料等。考评。

    活动策划方案及流程 篇6

    一、活动背景

    自开赛以来，分散了消费者的注意力，导致汽车销售量大幅下跌，因此，借之后中秋佳节之际，举办促销活动，消费者，拉动销量，完成年任务额，并加强社会形象及聚集人气。

    二、活动目的

    消费者，拉动销量。

    聚集人气及注意力。

    三、活动主题

    “中秋送大礼，人暖情更满”主题促销活动

    四、活动时间

    xx

    五、活动对象

    本地汽车潜在客户。

    六、活动内容

    1、促销活动期间，凡是购买指定车款，即可获得最多xx元的优惠。

    2、促销活动期间，凡是购买本站车型，即可获得千余元的车内挂饰或汽车保养卡一张。

    3、促销活动期间，凡是购买任意一款车，即可参加中秋佳节当日活动的抽奖送中秋大礼环节。

    七、宣传

    1、各大报纸汽车专栏大幅

    2、当地电视台

    3、户外车载

    八、活动预算

    xx

    九、活动补充问题

    1、将人员进行责任分组，通力协做。

    2、做好应急预案的`制作。

    3、对工作人员要陈述清楚活动目的及主旨。

    活动策划方案及流程 篇7

    一、活动主题

    “腕间智能，掌控生活——智能手表限时特惠”

    二、活动目的

    提高智能手表的销售量，增加品牌知名度和市场占有率，吸引新客户，回馈老客户。

    三、活动时间

    xxx

    四、活动地点

    线上官方网站、各大电商平台；线下品牌专卖店及授权经销商门店

    五、活动对象

    广大消费者，特别是对智能穿戴设备有需求和兴趣的人群

    六、活动内容

    1、线上活动

    折扣优惠：在活动期间，线上购买智能手表享受xxx折优惠。

    赠品活动：购买智能手表即赠送定制表带或充电底座。

    抽奖活动：下单用户可参与抽奖，有机会赢取蓝牙耳机、运动手环等周边产品。

    分享有礼：用户在社交媒体上分享购买体验并截图给客服，可获得额外的.xxx元优惠券。

    2、线下活动

    现场体验：在专卖店设置体验区，让顾客亲身感受智能手表的功能。

    满减活动：购买智能手表满xxx元减xxx元。

    以旧换新：顾客可用旧的智能设备换取一定金额的购买智能手表补贴。

    七、宣传推广

    社交媒体推广：在微博、微信、抖音等平台发布活动信息和产品介绍，吸引用户关注。

    电子邮件营销：向老客户发送活动通知和专属优惠码。

    线下宣传：在专卖店门口、商场等人流量大的地方张贴海报、发放传单。

    八、活动预算

    1、促销成本：xxx元

    2、赠品费用：xxx元

    3、宣传推广费用：xxx元

    4、其他费用：xxx元

    5、总预算：xxx元

    九、活动效果评估

    设定活动目标，如销售量增长xxx%，新客户增加xxx人等。

    活动期间及结束后，通过销售数据、客户反馈、社交媒体热度等指标评估活动效果。

    活动策划方案及流程 篇8

    一．动员大会

    1.利用班会课时间邀请家长委员会成员和生活老师、罗阳地区的部分家长参与读书节动员大会。让家长了解和参与本次的读书节活动的意义，倡导家长多引导学生去多读书，读好书。并向到会家长发放适合低段学生阅读的书目的传单，包括：

    （1）必读书目

    《经典阅读》《同步阅读》还包括《新语文读本》小学卷《儿歌三百首》《安徒生童话》等六册必读书目。

    （2）选读书目

    《中外神话传说》、《稻草人》等十六本以及《大头儿子和流浪猫》、《小猪，你好》等14套阅读系列。

    （3）提高书目

    为了让学生有梯度地阅读，分层阅读，有兴趣、广泛的阅读同时安排了《智慧故事精选》、《生物趣话》、《科学王国里的故事》、《心理天地》、《飞翔的声音》等各种学科的推荐书目。

    2.播放学生表演经典阅读中的诗歌、三字经、故事等活动视频，让学生、老师、家长再次引起对经典文字的认识，提高学生的阅读、背诵兴趣。同时两名学生分别讲述《同步阅读》中《妈妈的'爱》的故事以及选读书目《不一样的卡梅拉》中的故事，激发学生的阅读乐趣。以此家校达成以阅读为快乐的共识。

    3.宣读学校读书节活动方案，讲解具体活动过程。按照学生阅读能力和阅读水平，家长的时间和指导意愿成立读书部落。

    二．成立读书部落

    38位学生组成一个大部落，我们的中队叫做迪迦中队，所以我们就取名叫迪迦读书部落。这个大部落又分成七个小部落，人数为5或6人，每个部落选举产生一名部落首长，监督和管理本部落读书情况，以及管保和发放阅读书目，同时每个部落都有一名指导老师，住校生由生活老师和班主任作、副班主任担任，共有四个部落。通校生在和家长的意愿以及家长时间安排上选定三名家长作为通校生的指导老师，指导老师主要负责各个部落的书目的来源，导读，以及最后评比的职责。部落名称也是由指导老师和学生共同商定，第一部落叫海尔部落，成员6人，由344寝室的女生组成，由生活老师吴老师作为指导老师。第二部落叫灰太狼部落，第三部落叫喜洋洋部落，第四叫王二小部落，第五部落叫司马光部落，第六部落叫狮王部落，第七部落叫圆圆部落。这些部落的成员也是5人或六人，分别由家长、生活老师和班主任担任。

    三．选定部落阅读书目

    成立读书部落以后就是选定部落阅读书目。首先班级部落共读两本书，分别是：《经典阅读》和《同步阅读》，在之前背诵和阅读基础上继续深入阅读这两本书，为期两周左右的时间，最后举行《经典与同步》知识小竞赛。获胜的学生和部落颁奖，并将名单公布在读书节的黑板报中。奖品是学生最想要的一本书。

    选定部落阅读书目，部落阅读书目由学生部落小组谈论、家长推荐和班主任推荐共同产生。由于《语文新读本》等必读书目学生在寒假和平时的学习已经阅读。所以7个部落选择的书目就有所不同。这些阅读书目也是由家长和学生、老师讨论定下的书目，海尔部落阅读的数目是《猜猜我有多爱你》，喜洋洋部落阅读的数目是《爷爷一定有办法》，灰太狼部落阅读《小企鹅心灵成长故事》，狮王部落阅读《小猪西里呼噜》，司马光部落阅读《我在这儿成长》，圆圆部落阅读《恐龙的温馨故事》，王二小部落阅读《阿罗系列》，有些学生的阅读速度会快些，有些会慢些，共读书目和部落书目可以同时进行。同时在部落中成员之间要相互帮忙，遇到阅读困难要相互帮忙，或者请教指导老师。同时各个部落之间也可以交换轮流阅读。

    四、书目来源

    每个部落的图书都是不一样的，而且一个部落都是阅读一样的书籍，加上住校学生的缘故。所以书目的来源是我们阅读的主要问题。我们采取三种办法，一、是向学校图书管借阅。二、像《猜猜我有多爱你》篇幅不长的书，就去网上下载打印装册给那个部落。三、请生活老师去新华书店买。四、发挥家长的作用，请他们帮忙去买或借。

    五、阅读

    在确定好书目以后，就进入了阅读时间。主要的阅读时间是在中午午睡前的一段时间，每个寝室有一到两个部落，正好可以集体合作学习。还有一个时间是在晚自习的第二节课。

    六、读书交流

    每周各个读书部落组内围绕一个问题交流，问题如：你们阅读的书中有几个人？你最喜欢谁？并说说你喜欢他的理由？从书中你学到了哪些生字?讲讲你阅读中最精彩的一个片段？等等。类似这样的问题由各指导老师提出。每两周举行一次展示活动，以小组合作讲故事的形式进行比赛，模仿书中的主人公讲话，或者讲述他所看的故事，鼓励学生自己模仿阅读的文章进行编故事。各指导老师当评委，评出最佳部落和最佳个人。在整个过程记录下一些表现好的部落的照片和视频，放在班级博客上，让家长观赏，让更多的家长加入读书节的活动中来。

    活动策划方案及流程 篇9

    一、促销目的：

    利用宁大市场，进行大规模促销活动，提高产品销量，推广新产品，消化库存和换季产品，刺激渠道的活跃性。

    二、促销对象：

    宁夏大学学生

    三、促销时间：

    20xx 年6月9日到6月15日，根据需要可适当提前或者延长促销区间，以保证促销活动最大量接触消费者。

    四、促销地点：

    宁夏大学校本部。

    五、促销方式：

    采用多重优惠组合、购物送礼、免费观影、玩游戏等活动，以造成娃哈哈系列产品大普及的气势，凸显强势品牌和强势营销的风范。

    六、促销主题：购物七天乐，天天都快乐

    七、促销产品：娃哈哈系列产品

    八、促销操作：

    为了展示娃哈哈品牌产品线的'完整性，向消费者传达一线品牌的全面形象，所以此次促销活动将针对所有终端销售产品进行，购物送礼，以产生足够销量，新上市产品以与消费者终端接触为目的，并产生一定的销售量；

    接待方案及流程


    随着人类社会的不断发展，对于各类范文的需求不断增多，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，值得参考的范文有哪些？我们的小编特意搜集并整理了接待方案及流程，仅供参考，希望能为你提供参考！

    接待方案及流程 篇1

    接待方案及流程【详细】

    接待工作是指各单位在公务活动中对来访人员进行迎送、接待、面谈、联系、咨询等辅助管理活动。

    四、环境布置

    一会场外区域布置

    酒店周边环境灯杆棋盘画，屏幕宣传，灯箱**，气浮。

    二会场内主要区域布置

    1机场、火车站相关内容横幅、接送标志和鲜花。

    2、下榻酒店酒店大堂、入住房间、会议室、用餐餐厅布置主题喷绘、水牌、导示牌、桌签、插花及横幅。

    五、会议内容

    第一板块会议

    一会议时间20年月日、日、日

    二会议地点待定200人会议厅

    三会议内容待定

    四会议布置1课桌摆放围桌式或者课桌式摆放

    2会议鲜花讲台花、胸花、桌花

    会议用品：白纸、签字笔、茶杯、纸巾

    4.制作大气水品牌，背景喷绘画，无线麦，背景***，展台

    第五次会议后，在会议结束前，告诉大家不要匆忙离开。有序下楼，在指定地点合影留念。

    位置：凯宾斯基酒店外的楼梯，用来更换椅子

    你可以为领导安排座位。领导的名字都贴在座位上，这样你就可以按号码入座了。

    第二板块晚宴

    1晚餐时间：20日晚，具体时间待定

    二晚宴地点餐厅待定

    三晚宴方式围桌形式或者自助餐形式

    四晚宴布置室外空飘8个空飘内容、悬挂彩旗、灯笼若干、大型喷绘展板酒店外及圆形大厅内。

    室内舞台施工、舞台背景画、舞台装饰、冷焰安装、灯光音响、特效。

    餐桌布置餐桌桌花、台签晚宴安排内容介绍

    第三板块会议接待

    一工作内容

    1、会议流程策划;

    2、编撰、印刷会议接待手册;

    三。机场、火车站等口岸提供窗口接送服务；

    4会议前期接收登记和分发物品；

    6协助酒店住宿、餐饮服务等；

    7提供会议期间的车辆配置和服务；

    8提供火车票订票服务；

    9提供专业接待服务；

    10根据需要提供其他公共服务；

    11提供物流、土特产**等服务；

    二组织机构及职责

    接待方案及流程 篇2

    会议接待方案有什么流程?那么，下面就随CN人才公文网小编一起来看看吧。

    会前服务

    1. 与会议主办方者洽谈;

    2. 向会议主办方提供会议接待策划方案和报价;

    3. 邀请会议主办方实地考察会议将举办的会场所;

    4. 与会议主办方者确定会议接待方案;

    5. 与会议主办方签订会议接待准合同;

    6. 确认会议主办方者预付定金事宜;

    7. 在会议举办前制定会议工作人员服务标准条例及接待手册;

    8. 准备会议资料(含代邀请相关领导，新闻煤体，新闻通稿，接待资料，会议配套的商务服务及公关礼仪，翻译，通讯及秘书服务)。

    会中服务

    1. 机场，码头，车站，专人(礼仪)专车分批分时段按要求接站;

    2.会议现场，会议秘书分发会议资料，来客接待，房卡发放;

    3.会议秘书协助会场布置及场地的会务服务;

    4. 会议秘书在会议接待(报道处)协助会务确认和分放房间;

    5. 确认用餐时间，菜单，标准，形式，酒水及主次桌和其他服务系统安排工作(酒店安排，水果分配，酒店服务员人手的到位)

    6.提前确认代表(客户)的娱乐项目，娱乐场所及消费和付款方式。

    7.确认该主办方为会议代表提供的旅游考察的吃，住，行，游，购，娱乐和安排事宜(日程安排，房，餐，车，导游等细节安排)

    8.确认并保障会议期间会场防盗，消防等酒店设施安全工作;

    9.确认特殊客人(含领导，少树民族代表，VIP，残障及家属安排)

    10.协助会议期间的交通工具的安排，合理调车;

    11. 代办会议代表返程票务和其他代办的安排(如会后特别特殊出游)。

    会后安排

    1.会务服务的总结，评估，会议代表的.意义，对安排的反馈以及领导的建议和评价，及时的处理和改进有关工作;

    2.会议留影，会议资料，领导讲稿，代表发言稿，新闻报道资料的汇总结书及印刷代表通讯录;

    3.与酒店方核对其他的消费费用，与会议主办方费用结算，然后与酒店总消费的结帐，处理发票等财务工作;

    4.欢送代表工作(对有关领导赠送小纪念品)跟踪服务，迎合下次的合作。

    接待方案及流程 篇3

    酒店是民宿业的一种，旗下的各大酒店品牌在全球范围内活跃着。然而在竞争激烈的酒店行业中如何提高顾客满意度，打造出招牌效应的酒店接待方案就显得尤为重要了。在谈论接待方案前，我们先需了解下酒店接待工作，其流程如下：

    一、接客前

    在顾客进入酒店之前可以通过电话或网上预订的方式来进行接待工作，以下为一些基本建议：

    1.）在顾客预订时，应详细询问客人需要及要求的服务项目和服务时间是否能满足客人需求；

    2.）询问客人是否需要专车接送、行李搬运等服务，并协助提供相应的服务；

    3.）确定客房情况以及对其中的商品进行检查，确保酒店设备及服务都完好，顾客可以体验到贴心舒适的服务；

    4.）确认客人预订时所使用的信用卡信息并协助完成付款手续。

    二、接客时

    1.）根据酒店的挂号系统，核查并确认入住的客人信息，担当酒店的守门员，向客人热情地问好并叫他们越过门槛，体验一次高质量的酒店入住体验；

    2.）当客人拿到房卡时，应详细告知客人所住房间的位置以及相关注意事项，方便客人更好地在酒店内活动；

    3.）确认客人入住时使用的支付方式并取得相应的信用卡预授权；

    4.）当客人有其他需求时，可即时协助解决，例如：外卖配送、定购门票、预订交通工具、联络旅游导游、举办会议等；

    5.）众所周知，顾客体验的细节决定服务品质的优劣。至于房间的干净度、卫生情况、洗漱用品、床铺的舒适程度等都是判断一家酒店是否好的重要标志，所以前台工作人员要进行全方位的检查，保证客人的住宿环境极致体验。

    三、入住后

    1.）在客人入住期间，前台工作人员要无间断地保证酒店的氛围整洁和安全，处理顾客反映出来的各类问题，协助客人圆满完成体验；

    2.）每周或月初，应进行一次客户服务满意度调查，收集顾客的声音，鼓励员工积极做出需要的改进；

    3.）确认客人退房时的费用结算情况，并核实所有成本账目的正确性；

    4.）顾客离开之前，工作人员应当情意绵绵地表示感谢，派发礼品以表谢意。

    酒店接待方案的核心是在各方面的细节上下功夫，当顾客感受到酒店一直站在他们角度考虑的时候，他们会有更好的体验，留下更好的回忆，从而创造出更高的品牌忠诚度和口碑效应。

    接待方案及流程 篇4

    打招呼的目的是让顾客知道我们欢迎他们的到来，但打招呼不一定是导购的开始。现在大部分药店都是开放式货架的卖场，动线设计的初衷就是让顾客可以更方便的接触商品，同时能够通过分区、布局和陈列的设计来拉长顾客的动线，引导顾客在店内多走动、多接触、多购买。

    如果顾客一进店我们就问“您好，需要我为您服务吗?”顾客如果回答“我感冒了，有点咳嗽……”店员通常会说“请跟我来，感冒药在这边……”然后就把顾客直接引到感冒药货架附近。

    实际上，上述招呼方式直接打断了顾客的购物行程，缩短了顾客的行走动线，没有给顾客在店内多走动的机会，自然也没有多接触商品，最终无法产生更多购买。着急的顾客不需要我们询问需求(比如腹泻病人、发烧病人等)，而不着急的顾客我们也不需要问。

    与顾客在5米以内时可以用这种方式打招呼，但是如果在5米以外，也可以向顾客点头示意一下，挥手招呼都可以。

    第二步：顾客接触。

    很多店员会在招呼之后会跟随顾客在卖场内来回走动，一是为了伺机导购，二是为了防止丢货损失。

    换位思考一下，当我们自己作为顾客去服装店买衣服的时候，真的喜欢有导购人员一直跟在身边吗?顾客通常都有害怕被推销的心里，所以跟随会让顾客立即产生防御心理，反而会为后续的产品推荐制造紧张气氛。

    曾有机构对服装店内的顾客消费行为进行调研统计，发现像zara这样完全无干扰而让顾客自选的门店，顾客在店内停留时间和客单价远远超过有店员全程导购的门店。随意自由的购物氛围会让顾客更加放松，顾客会接触更多商品，最终消费更多商品。

    所以，正确的方式是：在顾客招呼之后，我们可以一边理货一边观察，在顾客需要的时候才出现在顾客的身边。

    通常，有四种情况是顾客需要我们的帮助：

    4、顾客在一组货架面前看了半天然后忽然抬头张望时，可能顾客需要找店员咨询一些问题，这时我们可以走过去“您好，需要帮忙吗?”为顾客解答问题讲解产品。

    第三步：产品导购。

    在顾客主动提出要购买某种商品时(通常，顾客主动要求购买的商品，要么是临床推广的商品，要么是有广告拉动的商品，通常毛利都会比较低)，店员会通过问话的方式引导顾客购买我们主推的高毛利商品。这样的导购看似能够提高客单价或毛利，但拦截顾客的目标性产品会直接影响顾客的满意度。很多门店的客单价和毛利越来越高，但是客流量却不见增长，很可能就是这个原因造成的。

    因此，正确的方式是：在顾客点名购买某种商品时，我们应该先引导顾客到产品陈列的区域，然后通过对比陈列的运用让顾客自己关注到我们想要推荐的商品，再通过标示卡的运用让顾客感受到这些商品具有同样功效，却因为价格或规格的差异更加实惠，让顾客自己对这些商品产生兴趣，店员再引导顾客做出购买决定。

    上述导购方式是软性引导，和前面的硬性拦截性质完全不同，既可以达到推荐产品的目的，又不影响顾客的满意度。如果顾客是咨询购买，比如顾客腹泻严重询问我们吃什么药比较好，店员应该先了解具体病因，再为顾客提供标准化的用药方案。

    第四步：用药指导。

    很多店员在为顾客提供了产品之后，常会忽略用药指导的环节而直接进行关联销售，这会让顾客觉得我们过于功利，成功的比率会比较低。

    正确的方式应该是：在为顾客导购过每一个产品之后，我们需要进行详细的用药指导，告诉顾客用法用量及注意事项，再为顾客提供一些简单的生活建议及健康嘱托，顾客会因为店员的这种专业表现而对我们产生信任，在这种状态下再通过开放性和闭锁性的问话，发现顾客的其他需求以展开关联销售。

    第五步：关联销售。

    如果一个顾客因为严重腹泻而进店购药，店员应该首先按照“常见疾病标准问话程序”来判断腹泻的性质和原因，如果发现是细菌感染引起的，就可以按照标准化的“常见疾病联合用药模板”为顾客提供导购，先推荐诺氟沙星治疗细菌感染，然后推荐蒙脱石散缓解腹泻症状，再推荐益生菌类产品重建肠道菌群平衡，最后再推荐维生素矿物质调节电解质平衡解决腹泻脱水问题。围绕顾客需求为顾客提供完整的用药方案，既能保证疗效为顾客更好解决问题，又能够在保证顾客满意度的'前提下获得更好的客单价和毛利。

    第六步：提示当前促销。

    还是以前面的腹泻顾客导购举例，当完成关联销售后客单价可能已经达到了85元，这时我们应该提示顾客当前正在进行的促销活动，如果有买赠项目，我们应该提示顾客这项优惠，鼓励顾客再购买一些产品冲击高于85元的下一档赠品。在这种情况下，赠品才能真正发挥提高客单价的作用，否则顾客在交款时才知道有买赠活动，这些赠品就成为了补贴，完全失去了促销意义。

    第七步：邀请加入会员。

    结束前面的步骤以后，在收银结账前我们需要询问顾客是否拥有本药房的会员卡，如果已经办理过，我们需要向顾客提示一下会员权益，再邀请顾客扫描二维码加入我们的微信会员;反之，我们则需要用标准的会员办理话术向顾客说明会员权益，邀请顾客全面填写申请表。完整的收集会员信息是建立有价值的会员数据库的前提条件，办完会员卡之后也一样再邀请顾客扫描二维码加入微信会员。

    填写会员卡申请表办理的传统会员，是我们收集顾客信息建立数据库的过程，而让顾客加入微信会员是为了和顾客建立起一个高效的互动沟通渠道。会员卡办理应该由接待并为顾客提供导购的店员负责，不可以到收银台办理，会降低收银台效率，或者会因为收银台繁忙而错失办理会员卡的机会。

    第八步：收银结账。

    收银台是与顾客接触最多的功能区，收银结账也是加单机会最多的环节，所以我们需要在收银台附近进行精心的布置——在收银员的左手边布置关联商品，如漱口水、vc泡腾片、小儿喂药器等，根据顾客已经购买的产品可以了解到顾客已有的需求，此时有针对性的向顾客推荐关联产品更容易成功。

    我们需要发展出收银台的标准陈列模板，为收银台商品设计关联销售组合及话术。比如漱口水和牙痛治疗药物关联时强调能够辅助缓解牙痛;口腔溃疡治疗药物关联时强调能够消毒溃疡创面;便秘治疗药物关联时强调能够消除口腔异味等。在顾客的右手边要布置便利商品和应季商品，收银员在先导购过自己左手边的关联商品之后，还要提示顾客看看右手边的便利品和应季品是否有需求。

    收银台的商品选择、布置及加单话术如果比较成熟，加单成功率能达到25%以上，加单商品均价通常在16元以上，这一环节能够为门店和整个连锁企业带来巨大的收益。

    加单完成之后在收银作业中要唱收唱付双手将购物袋交给顾客，然后单独将小票交给顾客并提示核对商品和金额，保证收银工作准确无误避免纠纷。

    第九步：请顾客推荐顾客。

    收银结束后，我们还可以请顾客推荐亲友，可以使用以下标准话术“我相信您也一定希望亲友能够享受到和您一样的优质服务和优惠权益，如果您愿意，请留下两位亲友的姓名和电话，我们将为他们送上10元现金券，并邀请他们成为我们的会员，同时为了感谢您对我们的信任和支持，我们也将在您的会员账户里充值10元现金，您在下次购物时可以直接抵用。”

    我们获得顾客留下的亲友号码以后，可以直接在店内发送短信给目标顾客邀请加入会员。通过这种顾客亲友推荐的方式开发新会员，成功几率更高，而且会员质量更好。

    第十步：促销预告。

    如果我们最近将要进行的促销主题已经出炉，我们可以在此时提前告知顾客促销的主题、时间和大致的优惠项目，邀请顾客届时参与，给顾客一个下次再来的理由。

    第十一步：送客。

    完成以上所有程序以后，当顾客准备离开时，应该由之前一直为顾客提供接待服务的店员再送至门口“谢谢您，请慢走!”完成送客。

    以上十一步标准流程是愉悦购物体验的基础，既能够保证顾客的满意度帮助顾客解决问题，又能够让我们获得更好的收益(其中关联销售、提示当前促销、收银加单三个环节专门用来提升客单价和毛利)，规范标准的顾客接待与服务流程可以让我们真正找到和顾客共赢的角度。

    接待方案及流程 篇5

    1.大门口设欢迎调幅、欢迎牌，门口有接待员，随时指引客人。

    2.大厅内设签到台、指示牌等。

    3.酒店签到：客人签到，发放房间钥匙、会议材料、饭卡、胸牌、礼品、会议安排等。前台接待负责引领客人签到，并详细了解会议安排及流程，以便为客人解决疑惑或者不明之处。

    4.会议住宿：房务中心负责客人入住房间后的确认，询问是否有特殊要求。

    5.会议场所：检查会议室条幅、灯光、音响、投影仪、展板、茶饮

    6.会前准备：准备好会议所需要的会议资料，会议用品。7：会议餐饮：用餐时间、用餐标准及特殊客人（回民）的确认 8：会议娱乐：娱乐消费形式、消费标准、娱乐地点的确认。

    9.每个路口设置专门负责的人员，负责引导客人。

    10.因为主题会议是养生，所以在会场所用的茶水应该有所讲究。

    11.在会议间歇可以播放一些很宁静的音乐，舒缓客人的情绪

    接待方案及流程 篇6

    一、会议概况：

    (一)会议时间：

    (二)会议地点：

    地址：

    电话：

    联系人：

    (三)参加会议人员

    东北九城市公安局主管政治工作局长、政治部主任、政治部秘书处处长、干部处处长，特邀佳木斯市公安局有关领导与会，约50人。

    二、活动日程(见日程安排表)

    三、工作分工

    成立会议筹备领导小组

    组长：×××

    副组长：×××

    领导小组下设办公室，负责人×××，具体负责整个会议期间的各项工作。

    成员单位：政治部各处、机关党委、指挥部宣传处、行政处、后勤保障中心、朝阳分局、净月分局、锦程分局、巡警支队、交警支队领导各1人。

    办公室下设材料组、会务组。

    (一)材料组

    负责人：×××

    成员：秘书处有关人员

    职责：

    1.领导讲话、主持稿、论文集

    2.代表报到、登记，制定花名册、通讯录

    3.会议须知、日程表

    4.代表、工作人员住宿、餐饮分配表

    5.制做文件袋、配记事本、笔、相册

    6.材料装袋、印制代表证、工作人员证、桌签

    7.乘车编号及分配代表、工作人员乘坐车辆

    (二)会务组

    负责人：×××

    成员：交警支队、巡警支队、政治部各处、行政处、后勤保障中心、指挥部宣传处、机关党委。

    职责：具体负责请领导参加开幕式、联系开、闭幕式会议室、会议接站、食宿、宴请、各项活动统筹安排、纪念品的购买发放、后勤保障及各项协调工作。

    1.车辆

    负责人：×××

    (1)会议抽调政治部秘书处轿车3台、干部处2台、组织处2台、老干部处2台主要用于迎接代表团。行政处2台轿车主要用于会务。

    (2)会议抽调行政处、后保中心、巡警支队丰田面包车各1台，交警支队前导车1台。主要用于参观、游览。

    (3)各单位抽调公务车于8月9日上午8：30分到名门饭店会务组报到，接受任务;交警前导车、3辆中客8月10日11：30到名门饭店会务组报到。

    (4)联系交警支队，确定具有长春特色参观路线。游览期间，沿线主要街路由交警安排勤务。

    (5)各单位抽调的车辆要做到整洁干净、无故障、无灰尘。

    (6)车辆市内用油由各出车单位自行解决。

    (7)联系各代表团铁路定票，为代表自带车辆加油及送站工作。

    2.接站

    负责人：×××

    8月9日，各代表团报到当天，由政治部有关领导及政治部各处处长负责迎接。对坐车来的代表，派车在高速公路出口处迎接;对乘火车来的代表，派车到车站迎接(由责任单位自制接站牌)。

    具体分工：秘书处负责迎接沈阳、哈尔滨、佳木斯代表;干部处负责迎接鞍山、大连代表;组织处负责迎接吉林、抚顺代表;老干部处负责迎接大庆、齐齐哈尔代表。

    3.纪念品

    负责人：×××

    (1)用于登长白山准备雨衣60件，秘书处负责统计会议代表服装号，于8月10日发到会议代表及工作人员手中。

    (2)奥迪A6车模60辆，由秘书处购买并在会议代表入住时送到房间。

    (3)准备给白山市局纪念品10份，以表感谢。

    4.住宿

    负责人：×××

    (1)住宿：会议代表统一住名门饭店。各市局主管政工局长，党委委员、政治部主任安排单独住一标准间，其它代表2个人住一标准间，各代表房间内摆放水果、香烟和主要地方报纸。

    (2)宴请：9日各代表团报到后，市局在名门饭店举行欢迎晚宴。

    (3)要求：会议用餐依签牌固定餐位，一楼正厅悬挂欢迎横幅;会议室挂会标，摆放鲜花，代表座签等，要体现隆重、端庄、整洁。

    5.参观、娱乐活动

    (1)游览长白山及市区内伪皇宫、一汽大众公司。

    责任人：×××

    负责游览期间住宿、用餐、游玩等活动(警卫人员4人、并安排解说人员)。

    要求：

    (2)8月11日晚，举办联欢晚会。

    责任人：×××

    负责联系晚会场所、邀请乐队、主持人、在局内挑选5名歌手，制定由各代表团参与的演出计划(请与朝阳分局联系)。

    6.宣传报道

    责任人：×××

    (1)负责会议摄、录像工作。

    (2)派摄影、录像记者各1人，全程跟踪服务(迎接、会议、游览)。

    (3)将代表的照片装入相册，录像刻制光盘，在代表返程前交到代表手中。

    7.医疗保障

    责任人：×××

    门诊部派1名医生全程保障。每天要定时到代表房间巡、问诊，要分考虑到去长白山、路途遥远易晕车，高山缺氧、爬山困难的实际，备有关药品和医疗器械。

    接待方案及流程 篇7

    接待方案及流程

    随着全球化的加速，商务活动也变得越来越频繁和规模不断扩大。因此，接待工作在商务活动中扮演着至关重要的角色。为确保接待工作的顺利进行，需要制定和落实一份完整的接待方案及流程。

    接待方案

    接待方案是指在接待工作中，根据需要制定的包含各个环节详细规划和安排的文件。其主要包括以下几个方面：

    1. 接待目的：明确接待的目的和意义。对于商务接待，主要聚焦于拓展客户、维护客户关系、促进商务交流等。

    2. 接待对象：确定接待客户的类型、数量和身份，并根据客户的需求和偏好，提前准备和布置好接待的环境和设施。

    3. 接待时间和地点：根据接待目的、客户的出行计划和安排等因素，确定接待的具体时间和地点。

    4. 接待流程：制定具体的接待流程，包括接待的礼仪、行程安排、餐饮、住宿、交通等方面的内容。

    5. 接待费用：制定接待工作所需的费用预算，根据接待客户的需求和偏好，选择合理的餐饮、住宿和交通方式，保证客户享受到舒适并体面的接待。

    接待流程

    接待流程是指为达成接待目的和使客户感受到温馨周到服务的一系列接待步骤和行程安排。以下是一个典型的接待流程：

    1. 接机和接待

    接待工作开始前，需要提前联系客户并确定到达时间，接待客户的同时，需认真收集客户的基本信息和接待要求。到达机场后，可选择迎宾司机、专车接送或者出租车等方式将客户送到宾馆或公司。

    2. 活动介绍

    在接待工作开始前，需向客户介绍活动的背景、目的和行程安排。同时，还需要了解客户的喜好和特殊要求，以便随时做出相应调整。

    3. 商务会谈

    商务会谈是商务接待的主要环节，需要安排一个舒适的会议空间和专业的设备，提供充足的信息和资料，并确保会议时间和内容的紧凑和高效。

    4. 用餐

    用餐是商务接待中重要的社交环节，需提供美味可口的食品和轻松愉悦的用餐氛围，以增加客户的舒适感和满意度。

    5. 景点参观

    根据客户喜好和行程安排，可以带领客户参观当地的文化和自然景点，展示本地的历史和当地经济、文化和风土人情。

    6. 送机

    接待工作结束后，需提前安排客户的交通接送，并确保客户顺利登机离开。送客前，适当提醒客户行李的重量和尺寸限制，避免不必要的麻烦和费用。

    结语

    商务接待是一项要求专业、耐心和细致的工作，需要制定详细的接待方案和流程，配备专业的接待人员和设施设备，以确保客户满意和信任。合理的接待方案和流程，以及专业的服务态度和技能，将为公司带来良好的商业口碑，并对企业的品牌形象和商业成功产生巨大影响。

    活动策划方案及流程(集合12篇)


    为了确保活动得以顺利进行，往往需要预先制定好活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的大学创意活动的策划方案（通用12篇），希望能够帮助到大家。

    活动策划方案及流程 篇1

    一、活动宗旨

    为了丰富校园文化营造我院学习创新氛围巩固和提高同学门对专业知识的应用技能，为同学们提供一个互相交流，互相学习，互相促进的机会，增强同学们专业知识的能力，并进一步提高同学们对自己专业的认识，增强学习积极性，提高同学们的'专业技能和科技素质，进一步培养勤奋、严谨、求实、创新的良好学风，为今后工作积累相关经验。和咸阳师范学院校学生会决定在学校举行专业知识比赛。

    二、活动主题

    专业知识竞赛（关于这一学期所学的相关专业知识）彰显魅力，绽放风采。

    三、活动时间

    三月份下旬待定

    四、活动地点

    学馨苑三楼

    五、活动对象

    咸阳师范学院全体学生

    六、大赛组委会

    待定

    七、活动流程

    1、前期宣传

    委托宣传部设计制作宣传海报在校园进行宣传，在校园贴吧进行宣传。并将各院系学生工作负责人召集在一起具体讨论活动事宜，并给14个院系提供策划书。

    2、在校园内设置报名点进行报名，并细心解释活动流程，避免新生错误理解活动主旨的现象。

    3、依据参赛人员专业准备相应试题。

    4、人员准备：参加知识竞赛的选手（需要提前报名确认）、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员

    八、注意事项

    1、认真准备大赛所需试题、视频，同时注意保密性；

    2、各部门前期准备注意协调确保整个活动顺利进行；

    3、在活动开始前要布置活动场地活动结束后要将活动场地整理干净后离开；

    4、活动后总结经验，使此次活动能够在日后形成传统。

    九、活动内容

    1、竞赛形式：主要是以知识竞答为主，拓展思维为辅（目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识）

    2、评分细则：合分员现场合分，主持人当场公布竞赛结果，满分为100分。

    3、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名。

    活动策划方案及流程 篇2

    一、活动目的

    1、 加强各部门干事之间的了解，为以后活动的开展打好基础；

    2、 培养部门内干事们的团结合作能力，增进彼此的互信，对以后的工作安排做一个借鉴；

    3、 提高会内各个部门的'凝聚力，以及所有会员及干事的集体意识。

    二、活动主题

    魅力青春，炫我风采

    三、活动时间

    20xx年04月——xx年05月（根据内容分阶段进行）

    四、活动地点

    天津商业大学篮球场、南区篮球场及圆厅一（教室待定）

    五、活动内容

    1、 户外素质拓展

    各部门挑选六男六女组队参加，以各种游戏（如：踩气球、合作运球、n人（n+1）足等）趣味比赛，比赛时长为60分钟。

    2、 部门风采展

    1) 个人风采展：每个部门选出一个才艺之星参加，项目包括唱歌、舞蹈、书法、朗读等，时间为五分钟；

    2) 部门风采展：尽量做到部门内所有干事都能参与，项目包括小品、话剧、情景剧、集体舞、合唱等，时间为十分钟。

    3）篮球比赛

    各部门挑选三男两女参加，比赛时长为40分钟。（根据部门人数及具体情况可作调整为三男）

    六、前期准备

    安排活动监督人员，负责会内礼仪、主持等人员的挑选及部内活动的准备，做好素质拓展、篮球比赛的对阵抽签工作及各部门风采展的活动申报工作。

    七、活动流程

    1、 xx年04月16日下午进行素质拓展活动，

    2、 xx年04月20日下午进行个人风采展及部门风采展；

    3、 xx年04月23日进行篮球赛初赛，选出三队参加xx年04月24日下午的半决赛及决赛。

    八、活动细则

    1、 素质拓展：

    a、踩气球游戏，每部门出7到8人，每人两脚上各绑5个气球，以抽签形势分好组，计时开始，两队互踩，时间停止按每组气球剩余数计分排名。（注：主席团从各部挑选队友组成一队）

    b、五人六足游戏：各部出五人，进行游戏，计时以时间长短排序。

    c、背夹气球游戏：各部出12人，分六组，每两人背夹一气球到终点，把球传给终点处等待的本队队员，依次接力，按时间顺序排名

    d、夹乒乓球游戏：各队出8人，拿筷子夹乒乓球，以规定时间内夹球数多少计分。

    （注：每项比赛按排名分别得分为6分，5分。4分.....以此类推，最终总成绩以每轮分数相加得出，前三名队伍分获一二三等奖，其余队伍获纪念奖）

    2、 部门风采展：

    a、单项选出前三得奖，其他获纪念奖

    b、集体奖评选出前五对参赛部门选手颁发获奖证书

    3、篮球赛以友谊赛进行，旨在促进部门之间联系，无排名先后

    九、经费预算：

    略

    十、注意事项：

    1. 各个部门在活动开始前，必须做好前期准备，使活动可以顺利、有序的开展；

    2. 各工作人员按时到位，做好本职工作；

    3. 由于篮球及足球比赛于室外进行，要特别注意安全，同时参赛人员也要避免身体冲撞，以免受伤；

    4. 如遇特殊原因（天气，场地等限制）导致活动无法如期进行，应及时通知及处理方法；

    5. 活动结束后，各部门及时做好总结工作。

    活动策划方案及流程 篇3

    一、xx省医疗市场概括及民营医院品牌塑造

    1、xx地区医疗环境分析

    纵观xx地区的医疗市场，竞争特别激烈，除了拥有良好口碑的国立医院占有绝对优势的同时，众多民营医院之间也存在激烈竞争，尤其是生殖、男科、妇科、皮肤以及肝病治疗等科室更是硝烟四起。

    无可否认，国立医院有自己先天的优势，很容易获取人们的信任，而民营医院受多重因素制约影响了竞争力的提升，主要集中在消费人群对民营医院的信任程度、技术力量的薄弱、高级人才的匮乏、营销成本居高不下、核心竞争力的薄弱、媒体负面的报道等等，都会对民营医院形成致命的打击。医院自身的不足外加上媒体等社会舆论的妖魔化，使得在与国立医院竞争上自然是困难重重，为了争夺市场，实力稍强的医院就会通过大量的宣传广告来影响大众的选择，无疑，媒体宣传起到了关键作用，但随之而来的是大量的营销费用的消耗，使医院利润率下降，从而影响医院的设备、技术的再投资，这些又制约了医院的发展；另一方面大量夸张、干扰的广告使得大众逐渐开始质疑民营医院的发展模式，进而消除了大众对其选择的欲望和需求。

    那么是不是民营医院就意味着没有市场呢，当然不，部门民营医院的成功运营使得大家看到了良好的前景和发展空间。

    2、关于民营医院的品牌塑造

    众多民营医院想要获得良好的发展，离不开优秀的品牌形象，问题的关键是如何来塑造品牌呢？按照马斯洛需求理论分析，大众对医疗服务的需求分为三个等级：

    第一，生理需求，即能把疾病治好；

    第二，发展需求，即能在保证治疗的情况下少付出，包括财务和时间、精力；

    第三，享受需求，即能体会到贴切的服务和舒适的环境。由此可见，基本的治疗保证必须具备，而先进的仪器设备和优秀的技术专家能很好的完成最基本的保障，这些，会在患者决策过程中起到决定性作用；质优价廉、方便快捷的诊疗过程，以及人性化的服务和舒适的环境，同样会在患者决策过程中起到的关键作用。

    企业的品牌塑造是一个长期复杂的过程，在短期内影响大众选择的除了品牌之外，媒体的宣传仍然不可或缺，关键是选择什么媒体，以什么样的形式宣传。前面提过，大量的广告会营销的企业的利润率，及干扰大众的选择民营医院的决策，那么有影响力的、成本低廉的、表现唯美的媒体和表现形式才是品牌塑造中最需要的载体。

    被称为“第四媒体”；1.62亿的拥护者；成为青年、中年群体获取信息的主要载体；表现形式；丰富多样；价格成本相对低廉；修改方便快捷；易统计分析；可双向沟通。能同时拥有这些优点的媒体，只有互联网。问题的关键是互联网面对的群体是否是民营医院面对的目标群体呢？请看下面统计：

    xx联合xx耗时近一年，通过对近千万名网民的'调查，在保证治疗效果的前提下，服务贴切，方便快捷的民营医院品牌会成为他们的首选，其次才是服务一般、机构臃肿的国立医院，提交统计的网民中17-27岁占38.5%，27-37岁占29.7%，37-47岁占18.3%。

    可见，网民的主要人群为17-47岁，占网民总数的86.5%，而民营医院的目标客户群体呢？几乎是重叠的！17-47岁这一群体正是民营医院的目标客户群体，或对目标群体起影响决策的群体！

    二、xx省省xxxx医院网络营销方案综述

    1、xx省xxxx医院的需重点倡导的理念

    1）xx省省内惟一的xxxx医院，全新的理念塑造优势品牌。

    2）“xxxx专家”的专业独特定位。

    3）xxxx附属医院，集科研、医疗与一体，区别于其他民营医院。

    4）强大的专家阵营和现今年的医疗设备。

    5）“---”等服务理念。

    2、网络营销的宣目标和定位：

    1）配合电视、报纸等传统媒体及户外、公交广告全方位立体性塑造品牌形象。

    2）最终目标的促进销售，实际入手点为贵院形象化宣传，以建立良好品牌为主导。

    3）成功地实现低成本有效竞争，摆脱高营销成本对经营利润的侵占。

    4）利用网络塑造咨询服务新理念。

    3、网络营销媒体投放方向：

    1）地方网站：xxx等地市，具体投放投放媒体可根据活动需求进行选择或调整。

    2）搜索引擎：百度、搜狗、google的关键词推广，详细关键词及形式待定。

    3）部分专业类医疗网站：

    4、网络广告投放预算：

    所选的xx省省内地方门户网站总体投入约为xx万元，具体投放金额根据相关活动需要进行调整。

    5、网络广告投放时间：

    根据网络广告的特点，本策划方案周期为xx个月，具体时间和投放要求根据实际策划活动进行设定。

    三、xx省xxxx医院网络营销细则

    1、网站优化

    随着网络的普及率和影响力的不断增加，人们获取信息的途径会逐渐向网络倾斜，而我们所做的一切网络营销活动的都要通过贵院的网站作为载体给予呈现，所以，网站的优良关系到网络营销活动所取得真实效果。

    1）网站关键字的优化。在原基础上改进和优化，特别是搜索引擎的优化和关键字的优化，有利于增加网站本身的浏览量。

    2）网站速度的优化。根据互联网0.75秒定律，网站速度的优化显得至关重要，网站打开的快慢关系到所承载的内容是否被访问者看到，从而决定是否能对访问者起到影响作用。

    3）网站结构的优化。网站上的内容虽然可以无限增加，但根据xxxxx监测得出，普通浏览者打开网站页面平均为2.6个，这就要求在访问者登陆该网站时，能够在通过点击2-3个页面就能查询到所需内容或但到所需内容的醒目链接提示，否则转向其他网站。

    4）网站页面的美感。网站的美感和内容同样影响到访问者停留的时间，网站整体风格，页面色彩搭配，版面编排都能影响到网站的美感，而且一定要善于使用视频影像，有利于加深访问者对内容的印象。

    2、媒体投放（详见附一媒介表）

    1）选择的媒体：

    地方媒体：xx、xx、xx、xx

    2）投放的形式

    地方网站选择图片和文字链接搭配，利用图片或流媒体进行形象展示，文字进行销售促进；

    行业网站相关频道的投放或者频道合作；

    搜索引擎科室相关关键字，ip可限制xx省省内。

    3）广告语及图片制作另行说明。

    3、网站客户服务配合

    1）客服人员的培训：目前很多医院网站上都有在线客服，但多属于业余水平，要么打开半天无回复，要么回答的乱七八糟。在线客服的素质关系到医院的形象和客户选择医院的决策，所以客服人员需要专业的培训，首先是专业知识，其次是服务意识。

    2）确立咨询服务意识：医院的专业和影响力不仅仅取决于治疗过程，大多数患者是无法享受到xxxx医院治疗服务的，而多数患者治疗前期都会先进行查询和咨询，网络是免费信息最充足的载体，我们就要抓着这一特性，不仅能提供免费咨询，且还是专业的指导。这点可以通过医院的论坛完成，或者和某些健康网站合作，也可以单独构筑一个咨询医疗网，虽然成本不低，但效果是普通宣传媒体无法媲美的，可重点塑造xxxx医院的服务和公益的品牌形象。

    四、活动策划（节选）

    1）网上有奖调查。

    2）妇女儿童常见疾病及日常防护网上知识普及。

    3）网上大型妇女儿童类疾病在线咨询及预约义诊。

    4）某部门合作。

    5）行会员卡，兼有优惠卡和挂号、支付等一卡通卡功能。

    五、具体网络投放方案（部分节选）

    1、xx

    选择原因：xx地区最大的综合型门户网站，隶属于xx，栏目设者贴近生活，在该地区具有一定影响力；先后有6家同类客户投放过广告，从部分民营医院客户数据统计中发现，流量及咨询量一直处于领先地位。

    投放方案：投放位置为网站首页首屏旗帜，形式为flash图片，效果醒目，定位为企业形象宣传。

    2、xxxx网站

    选择原因：xx主办，是省内最早的网络广告试点网站，在所有xx网站的广告效果中是最好的；离xx距离较近，有大量潜在消费者；点击量和咨询量略逊于报广。

    投放方案：投放位置为网站首页首屏，形式为文字链接，定位为促进销售。

    3、xx地区xx网站

    选择原因：xx地区主办，xx地区地区门户网站，在当地有较高的知名度和固定浏览人群，所以效果还不错，网络广告价格较为低廉，性价比尤高。

    投放方案：投放位置为网站首页首屏下方小旗帜，形式为flash图片，定位为企业形象宣传；同时搭配首页文字链接，以及时促进销售。

    4、xx地区xx网站

    选择原因：xx地区---主办，齐鲁热线下属xx地区地区门户网站，在当地享有极高声誉，得到相关方面大力支持，访问量较大，有固定浏览人群；

    投放方案：投放位置为网站首页首屏顶端小旗帜，形式为flash图片轮播，定位为企业形象宣传。

    5、xx地区

    选择原因：由xxx主办，成立于02年，是xx唯一一家生活信息门户网站，一直致力于为广大消费者提供本地化文化娱乐消费信息，有一大批稳定地浏览客户和商家合作伙伴；因属于本公司所有，价格相对低廉，适合长期投放形象宣传。

    投放方案：投放位置为网站首页旗帜或者通栏，形式为flash图片，定位为企业形象宣传；同时搭配首页文字链接。

    6、xxxxx网站

    选择原因：xxx--主办，xxx地区门户网站。

    投放方案：投放位置为网站首页，形式为文字链接，定位为促进销售。

    7、xxxxx网站

    选择原因：xxx主办，xxx门户网站，网站开发尚不完善，广告较少

    投放方案：投放位置为网站首页，形式为文字链接，定位为促进销售。

    8、xxx在线

    选择原因：由xxx在线网络传媒有限公司主办的，成立于04年，现已成为xxx地区最大的门户网及网络媒体平台，是xx省最优秀的ICP之一；流量较大，广告效果较好，但因地理原因，价格较为低廉，是合作长期形象宣传。

    投放方案：投放位置为网站首页小旗帜，形式为flash图片，定位为企业形象宣传；同时搭配首页文字链接。

    六、效果评估

    1、该方案实施周期为12个月，前六个月为形象推广月，目的为扩大医院影响力和美誉度，后六个月为效果巩固期和销售促进期。通过以上所提的公益活动，医院的美誉度和影响力将更进一步。

    2、方案实施三个月后，医院网站每天有效ip访问量将达2500-3000人次（该数据为策划全部媒体投入后所得数值，是根据同类客户以往反馈数据推测预计而得），电话和上门咨询量也将有所显著提升。

    3、在保证医院整体宣传效果的同时，宣传费用将节省20%-30%，从而增大利润率。

    七、网络广告投放建议

    1、根据xxxx唯美形象特点，广告上建议以公益或形象宣传为主导，可适当配合网上调查、相关知识普及，活动冠名等。

    2、同一媒体在一段时期内主打一项服务或者一种理念，广告内容要适时更换，理论上10－20天为广告狩猎期，30－50天为广告适应期，60天以上天为广告厌恶期，可据此适当修改。

    3、广告表现内容上，图片讲究简洁唯美，能说明问题，起到形象记忆效果即可；文字上可适当利用擦边信息、新奇信息等技巧诱使浏览者点击，以促进消费。

    4、广告投放媒体上可结合综合性门户网站、行业网站、娱乐网站一起塑造品牌，形式上适当结合图片、文字、视频、影音等。

    5、事实上最终地广告效果载体在于贵院的网站，一个简单明了、而不失丰富、鲜明、特色网站是消费者最容易接受和浏览的。

    6、善于利用视频影像等流媒体技术来加深访问者的印象，从而影响其抉择。

    活动策划方案及流程 篇4

    xx学校作为一所中职学校，在努力提高中职生学习成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要内容。而校园歌手大赛，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、蓬勃向上的'精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

    一、活动组织

    主办：xxxx学校

    承办：校团委

    音乐组

    协办：校学生会

    二、 领导小组

    组长：xx

    副组长：xxx

    成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx

    三、活动主题

    唱响职教为青春喝彩第三季盖世音雄争夺战

    四、活动对象

    全校对唱歌表演有兴趣爱好、特长的同学

    五、地点

    初赛地点：各专业部自定

    半决赛：操场

    总决赛：教学楼门厅或旗台处搭建舞台

    六、时间

    报名时间：9月20日――9月25日

    初赛时间：9月26日――10月13日

    半决赛时间：10月14日――10月20日

    决赛时间：10月26日――10月28日（3天中择选一天）

    七、报名通道

    通道一：在班主任处报名，班主任将报名表交专业部团总支。

    通道二：直接向专业部团总支报名。

    八、参赛要求

    （一）歌曲内容健康向上，格调高雅，能反应当代学生积极向上的精神风貌。

    （二）每位选手限唱一首歌曲，每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内，伴奏、服装、道具等由选手自备。

    （三）演唱形式不限，独唱、重唱、小合唱（人数不超过4人）。演唱方法不限，美声、民族、通俗均可。

    （四）半决赛、决赛伴奏音乐需自行准备上交专业部团总支书记处，由专业部团总支书记提前一天将比赛音乐统一考到比赛时使用电脑上。

    九、比赛流程

    （一）初赛（海选）：各专业部根据报名情况自行组织开放式海选活动，最后推荐10名优秀选手参加学校半决赛。

    （二）半决赛：每位选手演唱一首歌曲，由评委现场打分，根据最后得分评选20位优秀选手进入决赛。

    （三）决赛：每位选手演唱一首歌曲，争夺最后的“盖世音雄”。

    十、奖项设置

    比赛评选出优秀奖10名、校园十佳歌手9名、盖世音雄总冠军1名。

    十一、具体分工

    活动总负责人：xxxx

    节目总监：xxx

    音乐总监：xxx

    后勤服务：xxx

    评委组组长：xxx

    电子专业部音乐指导：xx

    计算机专业部音乐指导：xx

    汽修专业部音乐指导：xxx

    旅游专业部音乐指导：xx

    \\

    活动策划方案及流程 篇5

    一、活动主题：

    唱响青春，唱亮自己

    二、活动目的：

    我校举办此项比赛，只要是想让怀有音乐梦想的学生充分展示其天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而位同学们提供一个释放激情，展示风采的.舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，努力提高同学们的综合素质。

    三、活动机构

    1、主办单位：xx学院团委

    2、承办单位：xx学院学生会

    3、赞助单位：

    四、赛程安排

    1、宣传，报名阶段(x月x日——x月x日)由文艺部向各系下发通知，各系将报名表于指定时间交于学生会值班室。

    2、初赛安排

    地点：体育馆

    时间：x月x日晚7：00——9：30

    流程：参赛选手按报名顺序上台清唱，每位选手时间为半分钟。邀请校内老师担任评委，选拔20名选手晋级复赛。评委在全部场次结束后公布进入决赛的选手名单。

    3、复赛宣传，筹备阶段(x月x日——x月x日)

    制作宣传板展示出初赛，复赛图片。联系人员拍摄，制作决赛宣传DV。在学生会网站十大歌手专栏刊登对选手的采访，及时报道决赛筹备情况。

    地点：体育馆

    时间：x月x日晚7：00——9：30

    五、具体工作安排：

    (1)文艺部负责整体策划,培训主持人，礼仪，VCD的收取及发放，音响灯光，发送请帖等。

    (2)宣传部负责全场布置，前期宣传，计分，准备荣誉证书等。

    (3)体育部负责会场座位安排。

    (4)权益部负责全场安全纪律。

    (5)各部门负责维持后场秩序。

    (6)记者站负责留下大赛精彩瞬间。

    (7)生活部和秘书处负责会场卫生。

    (8)其他部门工作另行通知。

    六、参赛办法

    1、参赛对象：全日制在校学生

    2、参赛形式：主要以独唱为主，也可以以合唱，乐队形式参赛。

    3、参赛内容：要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

    4、参赛要求：参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。参赛选手必须自备伴奏碟(最好使8倍速的CD)，并按要求的时间上交各阶段的参赛碟至校学生会办公室。参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备，参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况部允许随意更换参赛曲目及顺序。

    七、奖励办法

    1、进入决赛的选手均可获得“20xx年校园十大歌手大赛优秀奖”。

    2、在决赛中进入前十名的选手可获得“20xx校园十大歌手”称号。

    3、大赛将评出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖若干名，并颁发证书。

    八、活动预算

    舞台搭建(复赛+决赛)xxx元

    舞美，灯光(复赛+决赛)xxx元

    大型喷绘布xxx元

    歌手主持人化妆服装(复赛+决赛)xxx元

    海报，展板，宣传单xxx元

    DV制作费xxx元

    荧光棒，礼花气球(复赛+决赛)xxx元

    横幅xxx元

    节目单(复赛+决赛)xxx元

    机动费用xxx元

    奖品，纪念品(由联通公司提供)

    总计：xxxx元

    活动策划方案及流程 篇6

    目标定位

    目标客户：中高端个人及企业客户。

    服务特色：个性化体检、专业医疗团队、便捷预约、检后健康管理。

    营销策略

    1、线上推广：

    利用社交媒体、医疗健康APP进行品牌宣传。

    SEO优化，提高网站搜索排名。

    2、线下活动：

    举办健康讲座、义诊活动，增强品牌曝光。

    与企业合作，开展员工健康体检日。

    3、合作伙伴：

    与保险公司、大型企业建立合作关系，拓展客户群体。

    价格与优惠

    推出会员制度，提供体检折扣、优先预约等特权。

    节假日限时折扣，吸引客户。

    企业团购优惠，增强企业合作。

    客户服务

    提供一站式服务，从预约到报告解读全程陪伴。

    建立客户反馈机制，持续优化服务。

    长期健康跟踪，建立健康档案。

    通过线上线下结合、合作伙伴拓展、价格优惠及优质客户服务，提升医疗体检机构品牌知名度，吸引并留住客户，实现业务增长。

    活动策划方案及流程 篇7

    为加强我县中医药服务能力建设，提高中医临床诊疗、预防保健和护理水平，对基层医疗卫生机构提供中医技术指导和帮扶，发挥中医适宜技术在防治常见病多发病中的优势和作用，保护人民群众身体健康，在总结以往中医药适宜技术培训推广工作的基础上，根据省卫健委《关于印发20xx年中医药事业传承与发展项目实施方案的`通知》（甘卫中医函〔20xx〕411号）文件精神，决定在全县范围内开展中医药适宜技术培训推广工作。现结合实际，制订本实施方案。

    一、目标任务。

    通过培训使乡镇、村医护人员能够熟练掌握针刺、刮痧、拔火罐、艾灸、中药熏洗等中医技术的应用，乡镇卫生院中医医务人员至少掌握9项、乡村医生至少掌握5项中医适宜技术（中医技术目录详见附件1）。

    社区卫生服务中心、乡镇卫生院能够按照中医药技术操作规范开展6类9项以上中医药适宜技术，社区卫生服务站、80%以上的村卫生室能够按照中医药技术操作规范开展4类以上中医药适宜技术。

    二、培训对象。

    县域内社区服务中心和各乡镇卫生院卫生技术人员及所辖村医，确保做到乡村医生中医药适宜技术培训全覆盖。

    三、培训内容。

    《基层中医药适宜技术手册》第一至三册（国家中医药管理局出版）。

    四、培训方式。

    培训采取集中理论培训和实践技能培训相结合的形式，集中培训学习时间不少于5天（40个学时）。

    五、培训时间。

    （一）安排部署阶段（20xx年4月10日前）。制定中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，安排部署培训工作。4月19日10：00-18：00，在康乐县康宁假日宾馆报到（康乐县城北出口），并安排住宿。培训期间，每人每天补助伙食费50元，餐饮自行解决。

    （二）推广培训阶段（20xx年4月20日至8月30日）。按照目标要求，开展培训推广和应用工作。4月20日-25日，在康乐县中医院院内开展中医适宜技术相关内容培训。25日，进行理论考核及操作实践考核，合格后发给证书。

    （三）总结评价阶段（20xx年9月1日至30日）。于8月中旬完成培训，并全面总结对培训情况，于10月15日前向卫健局报送总结报告。

    六、具体要求。

    （一）加强组织领导。要充分认识开展中医药适宜技术推广工作的重要性，切实加强领导，制定本单位中医药适宜技术推广实施方案和工作计划，按照确定的目标要求，积极开展培训推广和应用工作。要将中医药适宜技术推广与培训纳入科室目标考核体系，强化日常监督与管理。要强化督导检查，及时掌握培训推广工作开展情况，发现总结好的经验和成功做法。

    （二）加强师资培训。作为基层常见病多发病中医药适宜技术推广县级基地，要按照分级分类原则，逐级开展培训。有计划、有针对性地对全县常见病多发病中医药适宜技术推广，要有10类45项以上中医适宜技术，为乡镇卫生院及社区服务站推广6类9项以上中医药适宜技术，为全县村卫生室推广4类6项中医适宜技术，为每个乡镇培训至少1名乡级师资人员，每人掌握6类9项以上中医药适宜技术。

    （三）建立推广机制。落实适宜技术推广责任制，指定10名适宜技术推广人员，负责县区域和本机构内适宜技术推广工作，积极引导乡、村两级医务人员和群众主动选择中医药适宜技术服务。建立考核奖惩机制，将适宜技术推广工作与中医医院评审、绩效考核结合起来，并将考核结果与适宜技术推广人员年度绩效分配、评先评优挂钩。建立培训推广工作月报告制度，及时掌握培训进度，评价培训效果，每月1日前报送月报表（详见附件2），首次报告时间为4月28日。

    （四）营造良好氛围。中医药适宜技术培训推广是中医药先进县建设和基层中医药服务能力提升工程的重要内容，也是中医药工作年度重点任务，在加强培训的同时，要有效利用宣传专栏、板报、宣传单和微博、微信等新媒体，加大宣传力度，提高群众对中医药适宜技术的知晓率、认同率，引导群众接受中医药适宜技术，在全社会营造中医中药和中医药适宜技术应用的良好氛围。

    活动策划方案及流程 篇8

    活动背景：

    新学期开学伊始，在寒假每个部门成员都有自己的经历和感受，更因为一个寒假，部门成员有了些许的陌生感。

    活动目的：

    培养两部门部员的团队精神和协作的能力，拉近部员间的距离，提高部门集体凝聚力，增进两部门间的友谊。

    活动主体：

    时间：

    某次例会时间

    地点：

    R110

    到场人员：

    校自律会纪检部全体成员，校自律会外联部全体成员

    活动内容：

    （1）所有成员到场后，由我部长或外联部部长宣布活动开始

    （2）两部门各选出十名部员分别组成两队，其余的当观众，有时可以参加投票。

    （3）通过以下小游戏来完成本次节目活动。

    节目一：队名大比拼（破冰节目）

    目的：破冰，让两队员相互了解熟悉，并提高两队员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感。

    时间：5分钟。

    道具：大白纸，大水笔（写队名用）

    规则：

    1、各队想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

    2、由队长告诉主持人本队的队名。

    3、主持人主持，各观众投票选出较好的队名，然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

    节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）

    目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

    对象：两小组成员

    道具：脑筋急转弯问题

    游戏规则：

    1、平均每组有十个问题。

    2、主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。

    3、回答错误的谜题可以再度作答。

    4、每组答对问题，主持人先做一下统计，游戏结束后在看分数，判定两组胜负，然后主持人给获胜的一方分发糖果等小吃。

    节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）

    道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品人数：两人一组，可多组参加

    游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）。两组员作为裁判，最后给参加的各位成员发糖果等小吃。

    节目四：七拼八凑

    要求：将两部门所有成员，分成4—5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份是糖果（可以分的）等小吃。

    主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）

    将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

    其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

    背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

    活动准备：

    1、数码相机1~2部，笔记本电脑，音响。

    2、游戏道具：大白纸，大水笔，脑筋急转弯问题，纸和笔。备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品，糖果等可以分发的小吃等。

    活动分工安排：

    1、两部长长负责责统筹安排活动，协调两个部门的分工合作事宜。

    2、节目主持人待定，建议由主持经验丰富，口才比较好的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。

    3、两部长负责派人收集各游戏节目的资源。

    活动备注：

    随机应变，视活动当场事件做出相应的措施。

    活动策划方案及流程 篇9

    一、活动目的：

    为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

    二、参赛对象和报名方式：

    1、为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

    2、各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为xx年12月1日

    4、xx年12月2日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

    5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

    三、比赛内容：

    1、参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

    2、形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

    四、比赛程序与要求：

    1、选手抽签决定比赛次序。

    2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的'伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

    3、根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

    五、决赛时间及地点：

    时间：xx年12月1日

    地点：二楼会议室

    活动策划方案及流程 篇10

    一、活动背景

    20xx，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活，环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作，为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量！

    二、活动目的及意义

    通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。

    三、活动概况

    1、 活动主题：绿色世纪

    2、活动口号：环保用心做

    3、活动时间：20xx.04.xx——20xx.04.xx

    4、 活动地点：勉行路

    5、面向对象：郑州市澍青医学院全体在校师生

    四、活动前期准备

    1、宣传准备：

    活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并制作宣传海报。

    活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。

    活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。

    2、物品准备：

    3、人员安排

    1）活动前期

    活动宣传用品准备：宣传部全体人员； 活动现场用品准备：学生会组织部人员；

    2）活动开始

    报名工作：由学生会秘书处人员负责。

    收作品：此任务由体育部负责完成。 展览作品：作品展览时学生会全体人员到场。 评奖：每个部出两名同学参加评奖；

    颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各部部长参加。

    五、活动流程

    活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。

    报名环节：

    1）活动时间为11月20日中午11：30———下午1：00；

    2）活动在图书馆前进行。

    3）活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名，在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间；

    4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场；

    5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。

    交作品环节：

    1）活动时间定为04月xx日中午11：30———下午1：00；

    2）活动分二个场地同时进行，分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧；

    3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点；

    4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

    5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；

    展览作品环节：

    1）活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10：30———下午3：30，04月xx日的'中午10：30———下午4：00；

    2）活动分2个场地进行：分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。

    3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。

    4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。

    5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场；

    评奖环节： 1） 2） 3） 4）

    活动时间定为12月9日下午； 活动地点待定；

    各学院指定4人一同进行评奖

    评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数奖。

    颁发奖状证书环节：

    1）活动时间定为12月10日晚上6：00；

    2）活动地点待定；

    3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。

    六、活动预算

    七、备注

    1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。

    2）根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相应调整。

    3）此策划非商业策划，仅供组内部人员使用。

    活动策划方案及流程 篇11

    一、活动目的：

    配合九州通集团“同一份事业、同一个梦想”文化工程活动，体现公司“家”文化氛围，祝贺部门解吉雷、罗玉玲荣升组长。为部门李祥付湛江工作送行，特举办此次聚会。

    二、活动地点：

    三、活动形式：

    四、参与人数：

    五、活动时间：

    六、人员职责：

    陈彩丽负责本次活动的组织协调。

    高瑞军负责本次活动方案的编写、找相关负责人审批及活动当日的组织。

    七、具体方案：

    1、利用下班时间、全体同仁参与的形式开展

    2、部门参与人员统一聚餐。

    3、周四下午六点公司门口集合—乘车到石岐湘菜酒楼聚餐

    4、员工可带家属、费用自理

    八、经费预算：

    就餐：220x2=440元(实际费用五百一十元整)

    九、所需物料：相机、车辆

    十、后期工作：

    1.准备好发票进行账务报销工作。

    2.向公司提交部门活动总结，照片及其他成果，上传企管部部门网站新闻稿件。

    3.确保每次活动后基金、账款两清。

    企业管理部

    活动策划方案及流程 篇12

    一、序言

    "路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"又是一年一度的端午节。此时，我们又想起了汨罗江畔的那位故人。不愿与世俗同流合污，不愿与小人苟且。他用自己的方式表达了对君主的忠心，对世俗的厌恶。他想用那滔滔汨罗江水保持自己的清白，洗净世俗的浑浊。

    虽然他不在了，但是他的精神、他的忠贞留在了人们的心中，每年的端午节，人们都会以吃粽子，赛龙舟等传统形式纪念。今年，在端午节到来之际，我们提出了此次活动，旨在以我们的所学和自己的方式来庆祝端午，怀念屈原，让今年的端午节过的`更有趣、更有意义、更回味无穷。

    二、活动形式：

    "书楚辞，送粽子"

    三、活动时间：

    5月27日上午11：00点至下午13：30

    四、活动地点：

    一食堂广场

    五、活动目的：

    庆祝端午，缅怀屈原；丰富同学们的文化生活；传播国学文化

    六、活动流程：

    1、活动之前准备：笔，墨，纸，粽子，还有当天要用的桌椅（向国画班借用）（5月25日前完成）准备好各种书法形式样品（斗方、条幅~~等）宣传部制作科在5月15日前将海报做好。

    2、宣传：5月21日至5月23日三天在各宿舍楼下贴小海报。5月21日开始至活动当日在综合楼前摆放大海报。

    3、活动当天：组织部早上十点20分，在一食堂广场集合，布置场地，需写字桌子两张，发粽子桌子一张，整理作品与裁纸桌子一张，共四张。

    4、活动当时：a：每个桌子两人，两张写字桌，一张发粽子桌，一张物品整理。需8人至10人。

    b：新闻科的同学必须到场，摄影。

    5、具体形式：即参与者任选一段与端午有关的诗词歌赋，将其用毛笔写出，即可获赠粽子一个。（注：参与者可用不同的字体书写，一种字体一个粽子。）

    6、活动后期：活动结束后新闻组在当晚21：30以前将新闻稿图文资料与活动照片整理好后发给摄联办公室。

    财务科在5月28日前整理好发票与财务清单，5月29日上报社联。

    七、活动预算：

    1、粽子：由医疗普及协会承办，国学会不出费用

    2、毛笔，墨盘，笔洗，毛毡等从国画班借用，不需费用（5月25日前借好）

    3、宣纸（大小四尺）：40张x2.5=100元（一张2.5元）

    4、墨水（一得阁牌）：2瓶x8=16元（一瓶8元）

    5、小海报：25张x2=50元（一张2元）

    6、大海报（90cmx120cm）：一张20元总计：186元结束语：

    虽然此次活动时间不长，但活动的意义是显着的。此次活动会给同学们留下深刻印象，使之对国学有更多的了解。"书楚辞，送粽子"让同学们多一些见闻，多一些收获，也将为同学们提供一次展示自己书法造诣的机会。希望这次活动能给同学们带来更多的乐趣——展示才华，喜获粽子。

    班级元旦活动方案及流程(摘录3篇)


    为了确保活动能无误进行，常常需要预先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的班级元旦活动策划方案（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

    班级元旦活动方案及流程 篇1

    时光的车轮又走过了一圈，伴随着冬日里温暖的阳光，我们满怀着喜悦的心情迎来了20xx年的元旦。为了更好地迎接元旦，丰富学校的文化生活，给同学们一个更好地展示自我的舞台，经学校研究决定召开20xx年元旦文艺晚会，现将相关活动策划通知如下：

    一、组织机构：

    组长：

    成员：

    二、活动主题：

    健康.积极.向上.安全

    三、活动时间：

    20xx年12月31日下午2：00-3:30。

    四、活动地点：

    学校教学楼前。

    五、参加人员：

    全体教师生

    六、工作安排：

    (一)元旦文艺晚会：

    (1)演出安排：

    1.节目主持：

    2.舞台设计和布置：

    3.串联词撰写：

    4.主持人培训：

    5.灯光音响：

    6.场地安排：

    7.纪律安全：

    8.摄像：

    (2).节目形式：多元化、创造性、趣味性、独特性，具体形式不限，如：唱歌、跳舞、小品、相声、器乐演奏、课本剧等。

    (3)节目要求：

    1.选取合适的素材，内容健康，积极向上。

    2.突出学生的特色。

    3.节目短而精，避免纯闹剧。

    4.各部门认真组织，精心排练，演出的节目要充分体现朱中师生良好的精神风貌与艺术修养。

    (4)评选办法：

    1.评分标准：

    本次元旦文艺汇演采用十分制，评委由9人组成，去掉最高分、最低分，取平均分为有效得分。评分标准如下：

    ①内容(2分)：积极健康，主题鲜明，符合学生年龄特点。

    ②形式(2分)：构思新颖，富有创意，编排合理，内容和形式巧妙结合。

    ③动作(2分)：整齐、优美，表情自然大方。

    ④服装(2分)：统一、美观，舞台效果好。

    ⑤组织(2分)：准备充分，衔接紧凑，进退场有序，不混乱，所在班班级纪律好，观看时不起哄。

    2.奖项设置：

    本次参加汇演的节目中，以得分的多少为序，评选一等奖3个、二等奖6个、三等奖若干个。

    七、有关事项。

    1.此次元旦文艺晚会的节目准备时间短，任务重，要求高，希有关节目指导老师引起重视，各班主任老师积极配合，确保此次元旦文艺晚会汇演的成功。

    2.各年级组(班)必须认真搞好节目的排练，做到在不影响正常教学的情况下，保证参加演出学生的排练时间，提高参演节目演出水平。

    3.演出服装和道具要精心准备，要求设计合理，与节目内容和形式巧妙结合。

    4.请节目指导老师和班主任加强对节目排练期间学生纪律和安全的管理，杜绝元旦文艺晚会节目排练、演出期间任何安全事故的发生。

    5.各班班主任必须在演出前对学生进行安全、文明礼貌和纪律教育，要求学生观看演出时做文明观众，不得大声喧哗，不得随意走动。

    6、20xx年12月13日前各班级将本班联欢节目。

    7、以上如有未尽事宜，按学校通知执行。

    班级元旦活动方案及流程 篇2

    一、 活动主题

    展亲子才艺，促家校共建

    二、 活动目的

    通过亲子才艺展示活动，展现每个家庭积极向上的精神风貌，促进亲子关系的进一步融洽，促进家校共建和谐发展。

    三、 活动安排

    第一阶段：家庭排练（20xx年12月22日-28日）

    此次活动以班级为单位进行。班主任对班级全体同学及家长做好发动，尽力要求全员参与。展示才艺的形式不限，合唱、舞蹈、器乐、小品、相声、诵读、故事、手工、书法、绘画和其他擅长的技艺均可，但要求必须以节目的形式进行展示，具有教育意义和观赏性，家长和孩子可利用学习、工作之余进行排练，但必须保证孩子和家长同时参与（家长人数1-3人），节目排练好后要进行录像（手机录制或录像机录制均可，但要保证录制清晰）

    第二阶段：班级筛选（20xx年12月28-29日）

    班级班主任、任课老师、班干部组成评审组，对家庭上交的录象进行筛选，选出8-10个优秀节目，节目总时长不超过50分钟，不少于40分钟，参加班级现场展演。其余的节目也可以视频的形式在元旦过后作为学生课余活动观赏的资料进行展示。但学生要用U盘的形式保存好。

    第三阶段：班级展演（20xx年12月31日1：30-3：20）

    对于参加班级演出的节目要求服装尽量与节目内容相吻合，家长和孩子均要化淡妆，元月29日以前将音乐交给班主任老师。

    班主任老师要在班级选好小主持人，打出节目单，组织好串词，（串词可以让有才能的家长写，也可以老师写、学生写）。参加节目演出的家长也可拍一些亲子活动照片，在节目演出的过程中背景放出。

    班主任要积极发挥家长的作用，除了参加节目演出的家长，还可适当邀请3-5名家长让他们协同班主任做好教室的布置、整场节目的录制、刻盘等工作。

    各班级要在3：20以前演出结束，整理好班级桌椅卫生，3：30学生组织学生放学。

    班级学生注意文明演出、文明观看，不允许带喷的雪花类的物品。

    第四阶段：学校表彰（20xx-20xx学年下期开学典礼）

    每班根据节目展演的效果选出2个优胜家庭，将被学校命名为有才艺的“和谐家庭”。因为天气寒冷的缘故，下期开学典礼统一表彰。

    四、 活动要求

    1、 各班主任务必高度重视此项活动，包年级领导积极深入，各任课教师积极协助，以此项活动为契机，有效改善师生关系、亲子关系、家校关系。

    2、 此次活动开展的情况作为班级教育活动考核的内容。

    3、 活动结束后，各班级于元月5日下午放学前前上交活动视频、节目单和串词。

    班级元旦活动方案及流程 篇3

    一、活动主题：

    狂欢圣诞，欢庆元旦

    二、活动名称：

    xx中学一年级二班元旦文艺汇演――暨“20xx新年狂欢夜”

    三、活动时间：

    20xx年12月25日

    四、活动地点：

    二班教室

    五、活动主办：

    xx中学一年级二班

    六、活动目的：

    促进班上同学之间的相互交流，增进友谊

    七、参加对象：

    相关领导 、老师、全体班级学生

    八、游戏：

    (1)心有灵犀

    游戏规则：从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，要就一人背对投影仪，一个用身体语言做出相应的动作来表达投影仪中的词语，在规定的时间中猜对的越对的那个队获胜。

    (注意)：猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会。

    (2)岁岁平安

    游戏规则：从现在参加人数中随机抽取4对拍档既8个人人上台，分成4组，主持人发给每个队若干小气球和充气筒，由选手将气球充气至爆，二人配合。

    (注意)：在1分钟之内充破气球多者的小组胜出。

    大班妇女节活动方案及流程


    为保障活动顺利开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编为大家收集的大班《妇女节》活动方案范文（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    大班妇女节活动方案及流程 篇1

    设计意图：

    初春的柔风，即将送来亲情最浓的20xx年“三八”妇女节。幼儿园借此节日对孩子进行感恩教育，引导孩子学会关心，体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，同时还培养孩子的动手能力和进一步激发幼儿参与集体活动的能力和欲望。所以，此次活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。

    活动一：我爱我的妈妈

    活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

    2、会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    3、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处。

    活动准备：

    1、事先让幼儿回家观察妈妈。

    2、让学生通过想、看、找、做，真正理解妈妈，体谅妈妈，主动帮妈妈做力所能及的家务事。

    重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征。

    活动过程：

    1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

    2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。

    3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

    4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

    活动二：我的好妈妈

    活动目标：

    1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

    2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。

    活动准备：音乐磁带或课件

    活动流程：

    1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

    2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

    3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。

    4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

    5、教师教唱歌曲3—5遍。

    6、师生共同表演歌曲。

    活动三：我给妈妈做贺卡——爱心卡。

    活动目标：

    1、学习简单的装饰贺卡——爱心卡。

    2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。

    活动准备：

    白卡纸、胶布、水彩笔、爱心卡范例。

    活动流程：

    1、出示爱心卡范例。

    师：这是老师给自己妈妈制作的一张爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的太阳花，我最想对妈妈说的话是：祝妈妈每一天都开开心心、快快乐乐!

    2、组织幼儿了解制作方法。

    师：小朋友们看看，说说，爱心卡是怎样制成的?(幼儿观察讲述)

    师：分发白卡纸，幼儿再在上画出自己表达。

    3、幼儿用卡纸裹成小棍，用双面胶粘贴在爱心卡上。播放歌曲《我的好妈妈》音乐，老师巡回指导幼儿。

    大班妇女节活动方案及流程 篇2

    教学目标：

    1、知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛苦，激发幼儿爱老师的情感。

    2、要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

    3、使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

    教学准备：

    1、观察过保育老师的工作。

    2、学会儿歌“老师，我爱你。”

    教学过程：

    1、创设谈话情境，引出谈话话题。

    （1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

    （2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

    （3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的？老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

    2、引导幼儿围绕 话题自由交谈。 幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

    3、引导幼儿拓展谈话范围。

    （1） 在幼儿自由交谈的'基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

    （2） 接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

    （3） 教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

    效果分析：

    三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻

    大班妇女节活动方案及流程 篇3

    活动目标：

    1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。

    2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

    活动一：献花

    3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。

    活动二：谈话活动

    A:介绍三八妇女节：

    1：介绍妇女节的由来(附后)

    2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)

    3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。

    4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)

    5：妈妈的生日是几月几日?

    6：妈妈的工作或爱好?

    7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?

    8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)

    大班妇女节活动方案及流程 篇4

    为了让幼儿知道3月8日是妇女节,是妈妈的节日,知道关心妈妈,用自己的行动表达对妈妈的爱,同时,感受浓浓地亲子情,特意为中班幼儿设计了“庆三八”的教学活动。

    活动目标:

    1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

    2、会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。

    活动准备:日历、剪刀等。

    活动过程:

    一、介绍三八妇女节:

    1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日),是个什么日子?

    2、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?

    3、教师小结:哪些人被称作妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

    二、妈妈爱我,我爱她:

    1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋)。

    2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的礼物最合适?

    三、创设情境

    1、小朋友,让我们先来唱一首歌。(播放歌曲《世上只有妈妈好》)你们喜欢这首歌吗?为什么呢?

    2、妈妈给了我们生命,哺育我们成长。有哪位妈妈不爱自己的孩子,又有哪一个孩子不爱自己的妈妈。

    3、3月8日是母亲的节日,在这特殊的日子里,你能为妈妈做些什么呢?

    四、小组协作,制作贺卡

    今天我们就亲自制作一张贺卡送给亲爱的妈妈,带给她一份惊喜。

    1、做一做。

    (1) 贺卡的样式有很多,你们瞧――师边出示边简介:有心形的、圆形的、镂空的、立体的等等。

    (2) 小朋友,这些贺卡漂亮吗?其实,只要你肯动脑筋,设计出的`贺卡会更漂亮。你准备设计怎样的贺卡呢?跟同组的小朋友商量一下。让灵巧的小手动起来吧,看谁的贺卡最有特色。

    2、 说一说、写一写、问一问。

    (1) “三八”节即将到来,小朋友有什么祝贺的话想对妈妈说吗?

    (2) 小组讨论,交流反馈。

    (3) 小朋友,你们都说得很好,现在老师帮你们把刚才说的话写在贺卡上。

    3、画一画:小朋友,想让贺卡更加精美吗?请发挥你们的想象,用彩笔去装扮它吧。

    五、展示交流,

    互相学习(分小组、全班同步进行),自由结束教学活动。

    大班妇女节活动方案及流程 篇5

    活动目标：

    1. 让幼儿知道3月8日是国际妇女节，是妈妈、阿姨、老师的节日。

    2.知道邮局是人们收寄信件、包裹、汇款、订报纸的地方，了解邮局工作人员的劳动。

    3.培养幼儿热爱、尊重劳动妇女，发展幼儿的交往能力。

    活动准备：

    1.请每位幼儿事先制作礼物一份(小红花、贺卡、图画等)

    2.事先与邮局、银行、菜场联系，明确参观要求。

    活动过程：

    1.谈话引出主题。

    ①小朋友，你们知道今天是什么节日吗?对了，今天不光是你们妈妈的节日，也是全世界所有劳动妇女的节日三八妇女节。

    ②小朋友，你们准备了什么礼物?(小红花、贺卡、图画)

    ③你们送礼物时，准备说些什么?

    教给幼儿一些交往的语言：阿姨，今天是你的节日，这是我做的礼物，祝你节日快乐!祝阿姨节日快乐，万事如意!阿姨辛苦了!

    2.交代外出内容，提出要求：

    ①今天我们就一起去邮局给阿姨们送礼物，到了邮局请你们先看看邮局分几个部分?邮局里的阿姨是怎样工作的?她们怎样使工作做的又快又好?然后一边说祝愿的话一边将准备的礼物送给辛勤工作着的阿姨们。

    ②除了邮局我们还要去银行、菜场给正在工作着的阿姨们送礼物，看看谁最有礼貌、最守纪律。

    3.带领幼儿去邮局送礼物，通过提问帮助幼儿认识邮局。

    ①这是什么地方?

    ②阿姨们在干什么?(分别参观分信、盖章、卖邮票、卖杂志寄包裹、汇款等项目)

    ③阿姨们是怎样工作的?

    ④集体给邮局的阿姨及其他工作人员送自己制作的礼物并引导

    幼儿说一句祝福的话，鼓励幼儿大胆与人交往，态度大方自然。

    4.带领幼儿去银行及菜场，引导他们给工作着的劳动妇女送礼物，会说一两句祝福的话。

    5.组织幼儿回幼儿园。

    大班妇女节活动方案及流程 篇6

    一、活动目标：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。

    2、通过送礼物、表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    二、重点和难点：

    知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。

    三、材料准备：

    1、歌曲磁带，如《世上只有妈妈好》等。

    2、幼儿事先准备各种花、爱心卡等。

    3、通知妈妈参加活动。

    4、准备游戏材料。

    四、活动过程：

    在《世上只有妈妈好》的乐曲中，邀请妈妈们入座。

    （座位安排：让妈妈和幼儿坐在一起。）

    1、老师致辞：

    小朋友们好!妈妈们好!

    我们下原幼儿园的大班教师和小朋友迎来了“三八妇女节”，在这充满春意、充满温柔的三月里，我们在这里欢聚，与最心爱的宝贝共同庆祝属于我们的节日。在此我代表大班所有老师祝各位妈妈节日快乐！小朋友,

    你们知道“三八妇女节”是谁的节日吗？“三八妇女节”是妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有妇女的节日，所以我们今天特意请来了妈妈和小朋友一起欢度这个节日，大家高不高兴呀！今天，我们用我们的方式向长辈们表达感激之情，今后我们将用行动表达对长辈们的爱，为长辈多做一些力所能及的事，比如帮妈妈做家务，给奶奶捶捶背，这些你们能够做到吗？老师相信，我们大班的小朋友都是懂事的孩子，都知道回报长辈的爱，希望你们在爱的沐浴下茁壮成长，祝愿大家在今天的活动中玩得开心、快乐！今天的亲子活动时间不长，共分四个部分：

    1、宝宝献歌

    2、献花

    3、亲子游戏

    4、送祝福的话

    幼儿代表发言

    亲爱的妈妈、明天是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们身体健康、节日快乐！亲爱的妈妈，在你们的关心、教育下，我们过着幸福的生活，为了我们的健康成长，你们操了很多心，今天，我们大班的全体小朋友在这里谢谢你们啦！妈妈——我爱你！

    1、大合唱：《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》

    让孩子用歌声把对妈妈的爱唱出来。

    2、献花：在《爱我你就抱抱我》的音乐声中，幼儿向妈妈鲜花，亲亲妈妈，增进母子之间的感情。

    3、亲子游戏：

    （1）《我说你猜》

    准备：卡片

    玩法：妈妈开卡片内容，根据内容用语言或动作，表述出来，幼儿猜，以猜对数量多为胜。

    （2）小心陷阱

    准备：空瓶6个，火柴棍若干。

    玩法：发给每个参赛家庭空瓶１个、火柴若干。比赛开始孩子与妈妈一起将火柴巧妙的随意摆放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内（1分钟），瓶口上堆放火柴最多的为胜。

    规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。

    （3）猜妈妈

    准备：小椅６把，蒙眼巾６条。

    玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己妈妈。

    （4）送祝福

    给妈妈说一句悄悄话。教师可指导幼儿说些祝贺的话，如：祝妈妈永远漂亮等。

    让妈妈写在爱心卡上。

    大班妇女节活动方案及流程 篇7

    一、活动一：

    （一）操作活动：《给妈妈做礼》。

    （二）活动目的：

    1、知道三月八日是妇女节，是妈妈奶奶及所有女人的节日。

    2、培养孩子爱妈妈、奶奶的感情，知道妈妈、奶奶爱我们，我们也爱妈妈和奶奶。

    3、体验亲手装扮妈妈、奶奶的乐趣。

    4、发展幼儿的动手能力和创造思维能力。

    5、通过制作装饰物来表示对妈妈、奶奶的爱心。

    （三）活动准备：

    1、长条形、扇形、纸板若干。

    2、各种颜色、各种形状的纽扣、红绳无数。

    3、双面胶、剪刀。

    （四）活动过程：

    1、谈话：到了“三八”节了，小朋友知道“三八”节是谁的节日吗？（妈妈奶奶的节日）妈妈奶奶很辛苦，天天照顾我们，那我们今天为妈妈和奶奶过一个愉快的节日，好吗？

    2、和孩子讨论怎样与妈妈和奶奶过一个愉快的“三八”节。

    3、教师总结并引导孩子用制作饰物装扮妈妈和奶奶的方法为妈妈和奶奶来庆祝“三八”节。

    4、教师出示制作用的各种材料，教师做材料分析并示范制作各种简单的装饰物。

    5、孩子分组进行制作装饰物，选择自己想为妈妈、奶奶装饰的物品。

    6、孩子与妈妈、奶奶一起制作物品。教师可帮助动手能力弱的孩子完成任务。

    7、请孩子将制作好的装饰物选择一样或多样送给妈妈或奶奶，并为她们装扮。

    二、活动二：

    （一）庆祝活动：《庆祝妈妈奶奶的节日》。

    （二）活动目的：

    1、通过制作的装饰物为妈妈装扮，培养孩子的审美观和动手操作能力。

    2、教会孩子用自己的方式为妈妈和奶奶庆祝节日。

    3、通过活动培养孩子在集体面前大胆的能力。

    （三）活动准备：

    音乐录音带、已装扮好的妈妈。

    （四）活动过程：

    1、教师播放音乐，引导孩子和已装扮好的妈妈随音乐一起入座。

    2、愿意和妈妈一起表演节目的幼儿和妈妈共同创作节目进行表演。

    3、孩子、妈妈、奶奶、老师一起随音乐自由舞蹈。

    4、教师小结活动。

    大班妇女节活动方案及流程 篇8

    活动目标：

    1.让幼儿知道三月八日是国际，是妈妈的节日。

    2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。

    3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈妇女节，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。

    4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

    5.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

    活动准备：

    1.一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等。

    2.幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

    3.幼儿制作礼物的视频。

    4.饺子皮、饺子馅。

    活动过程：

    一、教师致辞：

    三月，迎春花开了，阳光一天天地明媚起来，在这春意浓浓的日子里，我们大一班内热意融融，特地选择了一个具有纪念意义的时刻：3月8日。妈妈们相约到幼儿园，开始我们的三八节活动。孩子们，今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳，又要照顾我们，又要上班。因此，我们今天要为她们过一个快乐的节日!

    二、包饺子平时在家，都是谁做饭给小朋友吃的呢？

    （幼儿自由回答）原来是勤劳的妈妈、奶奶们给我们做美味的饭菜，我们小朋友有没有想过给她们做过饭的？那今天，让妈妈们来多休息，当一回孩子，我们来做个小大人，为他们做一顿美味的`饭好不好呀？

    小结：其实小朋友们在家里也可以帮妈妈分担一些事情的，一些事如果你不伸手去做，你永远都不会知道你可以的，就像包饺子，本来看着很复杂很难，但真正去做的时候，虽然一开始不太容易，但后面也是可以做的越来越棒的，看，刚刚我们小朋友包的饺子多漂亮，在老师和妈妈的心目中，只要是小朋友愿意去尝试，愿意去挑战，我们都为你高兴，为你竖起大拇指，小朋友们知道了吗。

    三、为妈妈梳头发，捶捶背捏捏肩。

    今天就让我们角色交换一下，我们来做大人，妈妈们来当孩子们，好不好，平时女孩子的头发，家长们可真是花了不少心思呢，现在我们长大了，所以今天就让孩子们来为你们来扎一次头发，男孩子便为妈妈整理衣服，当然男孩子也可以为妈妈梳头发。让她们也轻松一下好不好？

    此时此刻，妈妈的心情是怎么样的呢？经过小朋友们的一番打扮，现在的妈妈们更加漂亮了，作为老师的我，看到此时的场景也被孩子们感动，看到了孩子们的用心，看到了孩子们的孝顺，看到了孩子们的成长，希望孩子能够一直坚守百善孝为先。

    四、为妈妈唱歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

    下面，孩子们也为妈妈们带来了几首歌曲，我们一起来听一听吧。

    小结：这几首歌唱出了孩子们的心声"我的好妈妈我爱你"，我相信此时此刻的妈妈们心里也是暖暖的。

    五、喂妈妈吃自己亲手包的饺子。

    我们的饺子出锅啦，现在请宝贝们把饺子端去，让妈妈品尝一下自己的劳动成果吧！

    六、送上自己亲手制作的礼物，最后为妈妈送上自己的祝福，拥抱妈妈，亲亲妈妈。

    在三八节来临之际，孩子们也为妈妈们准备了自己用心制作的礼物，现在我们就把自己的礼物送给妈妈吧。

    宝贝们想对妈妈说些什么呢？

    幼：妈妈的关爱，让我们温暖；妈妈的无私，让我们感动；妈妈的博大，让我们震撼；而让妈妈快乐，是我们共同的心愿！愿妈妈节日快乐，我爱您！

    最后我们去拥抱自己的妈妈，亲亲自己的妈妈吧，拥抱一分钟。

    七、教师总结。

    通过三八妇女节，不仅为妈妈开展庆祝活动，更是让幼儿充分了解妈妈，并体会妈妈为家庭付出辛苦。从而培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人，热爱劳动的习惯。在此，也祝愿所有的妈妈们，身体健康，青春永驻。

    教学反思：

    《幼儿园教育纲要》中明确指出："幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。

    开放日活动策划方案模板范文(精华13篇)


    为了确保活动安全顺利进行，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。活动方案要怎么制定呢？以下是小编收集整理的学校开放日活动策划方案，欢迎大家分享。

    开放日活动策划方案模板范文 篇1

    一、活动目的

    为了通过半日家长开放日活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，共同分享孩子们成长的快乐！并对我们的工作提出宝贵的意见，增进家园互动，达到家园共育。因此，我们举行小班家长开放日活动。

    二、活动时间

    xx年12月24日（周三）上午

    三、活动流程及内容

    1、制定小段家长开放日活动的总方案，并于12月18日召开小段会议。

    2、班内两位老师商量后选定两个不同领域的教学活动，并打好详细的教案，于12月12号之前发给段长。

    3、每个班商量教学活动以开放的形式，并两个老师的课型不能冲突而且要动静交替。活动结束之后，应该安排户外或者区角活动让家长更加了解孩子的游戏生活。

    4、两位老师的分工由班级自己协调，包括晨间接待、晨间户外活动、教学活动后的展示等，并针对各班自己的情况关注一些其他细节，请进行合理安排。

    5、各班主任在12月19日之前制定好班级家长开放日的活动方案，并发给年级组长。

    6、十六周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。

    7、12月23日（周二）下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

    8、12月24日中午，组织召开本次开放日活动的总结交流会，各班结合实际开展情况进行互动。

    9、各班老师请将活动反思于26日之前发给段长。

    四、活动注意事项

    1、各班发放邀请函或者活动预告将其粘贴在家园联系窗。

    2、方案制定应完善，需考虑到各个细节，如知晓度方面，请各班至少提前2天以上以校讯通、微信群等形式通知到家长，以便家长提早安排工作，建议由父母参加，并在活动前一天再次落实，确保每一位幼儿都有人陪同。

    3、年级组长与其他年级组班级做好沟通工作，确保足够的活动场地；各班做好与其他两个班级的协调工作，保证晨间场地，教学活动场地不冲突；

    4、活动当天需在门口黑板处粘贴每个班级的教学活动目标

    5、安全问题是重中之重，因此，请各班在活动结束后及时清点班级幼儿的人数！

    开放日活动策划方案模板范文 篇2

    一、指导思想

    以“共同学习，快乐体验”为主题，把家长请进校园、请进教室，让家长与孩子一起上课、一起参与活动，了解课堂管理、学校要求，体验孩子在校的学习生活，以此为契机引领家长了解教育孩子的方法，参与到孩子的学习和教育中，共同教育孩子。

    二、活动主题：

    共同学习，快乐体验

    三、开放时间：

    xx年5月11日上午

    四、活动地点：

    xx小学

    五、活动内容

    1、听课。各位家长到自己孩子相应的班级参与听课上课，了解孩子上课表现、状态，了解上课常规及要求。

    2、参观。通过参观学校、班级文化氛围建设，观摩课堂、课间活动，了解学校教育教学的要求和情况。了解自己孩子在校园的学习活动，体验学校文化氛围。

    3、观看表演。观看学校跳绳队的表演，了解学校特色教育，体验孩子的丰富的学习活动。

    4、参与活动。学校举行大课间毽绳体育活动，家长可以自带器材，与自己的孩子共同参与跳绳、踢毽球活动。

    六、具体分工

    （一）校长室

    1、全程监督整个开放日活动的准备、实施过程、总结等工作。

    2、联系讲座专家。

    （二）教导处

    1、制定活动方案，安排开放日当天上午的课程，全面关注活动过程。

    2、发放家长开放日邀请函、家长签到表。

    3、检查、落实活动情况。

    4、电子屏欢迎词：

    热烈欢迎各位家长莅临我校参加开放日活动！

    家校携手

    共同进步

    5、协助体育科组做好学校跳绳队的`训练及大课间的规范工作。

    6、家长会后，做好总结及新闻报导工作。

    （三）德育处

    1、对学生进行礼貌、文明行为教育，营造一个团结、和谐、积极向上的文化氛围。

    2、监督各班做好校园卫生保洁工作。

    3、检查校园宣传及班级文化建设情况。

    （四）总务处

    1、准备家长的座椅及安排，校园必备设施的指示牌（厕所、休息室、饮水处、吸烟区、车辆停放处、学校平面图）。

    2、设立家长课间休息处（内设吸烟区、饮水处）。

    3、协助保安指挥车辆的停放，做好校园的安全保卫工作。

    4、做好各班电教设备、备用发电机等的维修保养，确保设备正常运转。

    5、开放日前跟踪移动设备的充电工作，准备摄影、摄像器材，安排人员跟踪摄影、摄像。

    （五）班主任

    1、通过校讯通、学生等途径，向学生和家长宣传开放日活动。发放邀请函，并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作，会后统一交教导处。

    2、精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

    3、做好家长签到工作。

    4、组织本班学生及家长热情参与讲座、大课间活动。

    5、向家长反馈子女的进步情况，家长会前认真了解每一位学生，在每位学生身上总结至少一点进步之处。

    （六）任课教师

    1、任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课，室内上课教师要精心研究教学工具，把先进的教学工具、资源运用于课堂教学中。

    2、课前要对自己的教学工具认真审查，避免课中出现问题。上课课件要提前试运行，特别注意文字的大小、颜色要保证到课室后面能清晰可见。

    3、教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

    （七）专科组

    1、组织跳绳队训练，大课间活动的规范，质量提升。

    2、负责讲音响的调试等工作及当天大课间音乐。

    3、布置和回收会场器材设备。

    4、协助后勤张贴指示牌等工作。

    开放日活动策划方案模板范文 篇3

    一、指导思想：

    为了进一步推进天元区活力课堂教学，让家长亲身体会活力课堂的教学氛围，共同探讨新课程下活力课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

    二、活动目的：

    1、展现校园风貌，展示师生风采。

    2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与评价。

    3、利用“开放日”这一载体，加强沟通，调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性，吸纳家长的合理化建议，推进家校积极互动，进一步改进学校的管理，促进教育和谐发展

    三、领导小组：

    组长：

    副组长：

    成员：

    四、活动要求：

    开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

    1.本次家长开放日，学校对各班的.课程不做任何调整，请教师按当天的课表进班上课。

    2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作，精心布置教室，营造育人氛围，提前选定参加活动的家长，并发送邀请函；各班搞好教室清洁卫生工作，安排好凳子。

    3.全体教师要热情接待，耐心听取家长意见与建议。

    4.上课教师要认真钻研教材，精心备课。教研组要发挥团队精神，共同研讨教学设计，力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣。

    五、开放班级及时间：

    开放班级：一年级—-六年级各班

    开放时间：20xx年12月2日（星期五）全天

    六、活动内容：

    1.参观校园文化环境（大课间）；

    2.进入课堂听课（上午）；

    3.六年级家长培训（心理咨询）（下午）。

    七、具体活动安排：

    1、11月30日 向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。（学生工作部）

    2、安排好授课内容，全面关注活动过程，组织教师备好课上好课。（教务室）

    3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。（教科室）

    4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收，做好开放日活动总结。（教科室）

    5、组织好家长车辆的安放（校门前不允许停车）；准备、摆放好各班家长用的凳子。（后勤）

    6、组织做好校园内外卫生工作。（政教室）

    7、组织六年级家长会议。（学生工作部）

    八、开放班级班主任：

    1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放“家长开放日活动”邀请函（30日发放）。做好参与家长人数统计工作（12月2日早晨）。

    2、布置好教室卫生，加强班级文化氛围建设。

    3、精心准备好展示课，尽量能让家长参与进来。

    九、活动当天的程序安排：

    1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈表，8：20家长到校、签到。（负责人：各班班主任）

    2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室外环境，校园文化建设，学生大课间活动。

    3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。（8:25—12:00）

    4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师：张岚岚老师（10:00-12:00）

    十、家长注意事项：

    1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

    2、为保证开课正常进行，请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话，认真参与听课。

    3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

    4、所有车辆一律不能停放校门口。

    开放日活动策划方案模板范文 篇4

    一、指导思想：

    为充分挖掘家长的教育资源，让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理，让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现，同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动，让家长走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理。

    二、活动时间：

    20xx年11月22日(周四下午两点十分)

    三、活动主题：

    家校携手，共话成长

    四、活动目标：

    1、利用“开放日”这一载体，宣传并推广教学案使用的积极作用，让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的生活，从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

    2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想，帮助家长建立正确的育子观，深入了解自己孩子的心理状态，掌握疏通孩子心理问题的方法。

    3、加强沟通，促进家校合作，调动家长参与学校、参与班级活动的积极性，吸纳家长的.合理化建议，进一步促进学校的发展。

    五、活动内容：

    1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

    五(1)英语上课地点：五(1)教室

    五(2)英语上课地点：五(2)教室

    五(3)语文上课地点：旧阶梯教室

    五(4)语文上课地点：新阶梯教室

    2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

    3、班主任、任课教师发言。(地点：各班教室)

    六、活动要求：

    家长开放日活动，不仅是让家长们与学生互动，看到自己孩子在学校的表现和学习生活，而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意尽心为家长，学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

    开放日活动策划方案模板范文 篇5

    一、活动时间及范围

    活动时间为5月8日（周日）下午2：00—4：30。

    活动范围为学校一至八年级各班。

    二、活动内容及负责部门

    （一）教育成果展示

    1.家长观看学校工作展板（2：15—2：25）。学校教育处、教学处等部门提前制作展板，向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。（教育处、教学处负责）

    2.家长参观校园（2：15—2：25）。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫，教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。（总务处、教育处负责）

    3.学校领导向与会家长汇报学校工作（2：30—3：00）。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。（校长室、教育处负责）

    （二）民主评议（3：00—3：15）

    班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》，组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。（办公室负责）

    （三）家校交流

    1.各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流（3：15—4：30）。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况，倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。（教育处、教学处负责）

    2.小学部毕业班校长座谈会（4：00—4：30）。针对毕业班级家长的关注和需求，召开校长座谈会，潘校长与毕业班家长交流，解答家长问题和困惑，倾听家长意见和建议。（办公室负责）

    三、工作要求

    （一）各负责部门要切实加强对活动的组织领导，把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际，做好活动策划和筹备工作，力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

    （二）做好活动的`各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理，所有家长须凭接送卡入校，未带接送卡的须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视，确保会议所使用的电教设备正常使用，保障会议顺利进行。

    （三）做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录，充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知，确保家长参与活动的人数。

    （四）办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理，经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》（附件3）并按时上报。

    （五）开放日活动结束后，学校要对收集的意见和建议进行认真梳理，查找出现问题的原因，研究制定整改方案，为下一阶段的整改工作打好基础。

    开放日活动策划方案模板范文 篇6

    为进一步推进政务公开，提高群众对住房保障工作的.参与度和支持率，决定组织开展“住房保障开放日”活动，现就有关事项通知如下：

    一、活动主题

    通过公开住房保障政策、审核和选房分房一线工作情况等，展示住房保障审核分配工作的公平、公正、公开过程。

    二、开放时间

    10月12日（周三）

    三、开放地点

    市房改办（秦淮区丰富路127号）

    四、参加人员

    1、对象范围：市民代表、住房保障对象、人大代表、政协委员、有关民主党派人士、行风监督员、新闻媒体代表等。

    2、参与方式：为保证活动秩序，采用直接邀请和电话报名相结合的方式。

    市民代表通过电话方式参加。

    住房保障对象、人大代表、政协委员、有关民主党派人士、行风监督员、新闻媒体代表等通过直接邀请参加。

    五、报名时间

    9月20日（周二）9:00至10月10日（周一）17:30点前（双休日及法定节假日除外）。10月11日（周二）确定参加人员通过电话形式通知活动具体时间及安排。

    六、报名方式

    市民可直接电话报名。

    报名电话：xxxxx（上午9:00-12:00，下午13:30-17:30）

    开放日活动策划方案模板范文 篇7

    活动主题 ：展示成果，加强沟通，增进感情，接受监督，促进发展。

    一、活动目的

    为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校“开放办学，打开校门办教育”的.工作理念。

    二、领导小组

    组 长：

    副组长：

    成 员：各处室及班主任

    三、工作小组分工：（总调度：）

    1、宣传组：

    职责：围绕“家长开放日”活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

    2、材料组：

    职责：汇总“家长开放日”各种材料并装袋，包括：“家长开放日”活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。

    3、车辆调度组：

    职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

    4、后勤服务组：

    职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

    5、校园卫生组：

    职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

    6、会场安排组：

    职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

    7、成果展示组：

    职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

    8、班主任工作组：全体班主任

    职责：

    1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

    2、高一班主任通知Xx区外（济南市里）学生家长准时参加。

    3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。

    家长到校时间：本周六上午8：00—8：20，教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

    四、活动流程

    第一时段 8：00—8：30 责任人：

    内容：

    1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8：30前）。

    2、观看“入校课程”视频。

    3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

    第二时段 8：40—9：40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：

    听课组（责任人：） ：家长自选班级、学科听课

    参观1组 责任人：

    参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）

    参观2组 责任人：

    参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）

    参观3组 责任人：

    参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）

    参观4组 责任人：

    参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）

    第三时段 9：40——10：10 学生大课间跑操展示 责任人：

    内容：

    1、家长观看学生跑操。

    2、引导家长到阶梯教室

    第四时段： 黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10：20—11：10）责任人：

    第五时段：11：20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：

    第六时段：11：40—12：00 家长参观学生就餐秩序 责任人：

    第七时段 12：10—13：10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表） 责任人：各班班主任 地点：各班教室

    各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

    五、活动要求

    1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

    2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

    3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。

    4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

    5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。

    开放日活动策划方案模板范文 篇8

    为进一步加强学校、教师、家长之间的联系和沟通，让家长走进校园，了解教育系统的各项政策，了解我校办学思路与管理、特色，了解学校的课堂教学状况，从而更好地配合学校和教师，共同关注每一个孩子的健康成长。同时进一步规范学校管理，依法治校，促进家长参与学校管理和监督，接受家长、社会的关注和评议，不断改进我校办学的不足方面，努力把我校办成人民满意的学校。经学校行政研究，决定举办盛泽二中07-08学年第二学期校园开放日活动。现将有关事项通知如下：

    一、活动主题和口号

    关注孩子成长，共建和谐校园。

    二、活动时间及主要内容

    1、活动时间：20xx年5月18日(周日)下午12：50至4：00

    2、主要内容：

    12：50-------1：00家长及来宾报到;

    咨询、参观展览和校务公开栏目等

    1：10-------1：55

    听课活动及讲座

    2：05-------3：00

    亲子运动会

    3：05-------3：50

    学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演

    3：50-------4：00

    亲子运动会颁奖及校长简要汇报学校办学思路

    3、活动基本流程：

    初二家长到校后，到指定教室报到。先听课或参加主题班会课(无兴趣的家长可以在原地休息或参观，听课结束，有亲子运动会任务的家长进行比赛，其他家长观看，亲子运动会结束后，家长及学生进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

    小学毕业班家长，进入食堂报到，可以先咨询，后听取讲座，讲座结束后，可以到操场观看亲子运动会，亲子运动会结束，可以进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告，也可以回家。

    小学领导报到后到三楼会议室，亲子运动会开始，可到操场观看亲子运动会，亲子运动会结束后，欢迎进入体育馆观看文艺汇演及听取杨校办学简要报告。

    杨校办学报告结束后，所有人员有序退出回家。

    三、邀请对象

    我校初二学生家长、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

    四、校园开放日活动工作领导小组

    组长：

    杨勇诚

    副组长：唐林观

    袁农基

    顾永宏

    五、各项活动内容分工及筹备负责人安排

    略

    六、其他准备工作

    1、活动方案报教育局及镇教育管理办公室：顾永宏

    2、活动当天的氛围布置：

    (1)宣传横幅：内容及制作由朱伟负责。

    (2)学校平面示意图及活动场地、班级地点的示意图：徐华。

    3、活动邀请：

    (1)德育处陈晓东拟订初二学生家长邀请书、家长签到表，并且提前分发有关班主任及有关人员。

    (2)张留华负责联系邀请镇广电办、兄弟小学学校领导、教师、六年级毕业班学生家长。

    4、杜建峰、姜茜负责学生志愿者招募及工作培训安排，特别要注意学生志愿者着装及礼仪、语言培训;学生志愿者要手持彩色小旗或者指引牌，以便分工引领不同的对象。

    备注：学生志愿者主要工作：

    (1)分别为初二学生家长、六年级毕业班学生家长、兄弟小学学校领导引路;发放活动当天的具体安排表;

    (2)画信展览和书画展等展位的讲解;

    (3)活动当天校园广播站的音乐播放及广播通告;

    5、由陈留金安排后勤人员作好后勤工作，具体工作有：

    (1)提前挂好宣传横幅，在校园主要路口布置彩旗，在北门厅提前布置好画展以及骨干教师宣传牌。

    (2)提前在三楼会议室准备好茶杯、茶叶、热水瓶。

    (3)在食堂门厅设立家长咨询台，提前搬好长条桌子和座位。安排广播线路。

    (4)下午3：00前在体育馆安排好家长及来宾坐位。如果是晴天，可以提前准备，如果下雨，亲子运动会可能在体育馆举办，则必须在亲子运动会结束后迅速安排妥当。来宾坐位的数量估计在300左右。可以在体育馆的旁边准备适当的备用座位。(陆庆元联系可以出租的凳子)

    七、活动当天(18日)具体安排

    1、12：30开始

    由袁农基、顾仁权安排保安及补充人员作好引领来宾停车工作;结束时以上人员负责作好车辆、人员疏导工作，必要时可以动用学生志愿者协助。

    杜建峰

    姜茜召集学生志愿者开始到指定位置工作。

    顾永宏、张留华、盛校珍负责和新初一优秀班主任组成的家教咨询组，到食堂门厅解答家长提出的问题，接受家长的咨询。

    初二学生家长由学生志愿者指示引入家长集中的教室(后面的活动由有关负责教师或班主任引领安排)，并且作好报到、登记工作。

    小学毕业生家长由学生志愿者指示引入食堂(讲座结束后由盛校珍、姜茜负责引领有兴趣的家长，分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演。

    小学领导及教师由学生志愿者指示引入三楼会议室(接下来由陈捷引领分别参观骨干教师展及亲子运动会;结束后参加闭幕式文艺汇演;晚饭由袁校安排地点并通知。

    三楼会议室招待：陈捷、唐林观。

    阶梯教室招待：姜茜及学生志愿者。

    2、12：50-------1：00家长在学生志愿者指引下参观迎奥运画信展览和学生书画摄影综合展览、我校骨干教师介绍。

    3、1：20-------1：55

    分别进入各有关场所进行听课活动及讲座活动。

    4、2：05-------3：00

    分别引领家长参与亲子运动会。

    5、3：05-------3：50

    学校第九届艺术节闭幕式文艺汇演开始。

    6、3：50-------4：00

    运动会颁奖、校长简要汇报学校办学思路，结束后由顾仁权、杜建峰、陈晓东、俞建华、保安人员负责疏导分流。

    八、活动注意事项

    1、班主任及教师注意事项：

    (1)初二班主任在指定集中教室做好家长签到和发放“反馈表”的工作，第二天上午回收“反馈表，并交德育处。

    (2)教务处安排听课活动时段和亲子运动会的课务。开课老师要事先确定内容并且报教务处统一协调多媒体，认真备课，确保上课的质量，关键是气氛活跃，简单清晰。

    2、家长注意事项(由班主任通知学生转告家长，提前下发18日的活动日程表)：

    (1)到校参加活动时，将摩托车车子按指定的位置停放、汽车不进校园，停在马路边。

    (2)在下午1：00之前报到孩子所在班级的集中报到教室等候听课。也可以原地休息。

    (3)为保证上课质量，请各位家长进教室后，把手机调到振动档或关机。

    (4)为保证开课正常进行，请家长不要与他人、与自己的孩子交谈，不要接听电话、认真听课。

    (5)请不要在教室或演出厅内吸烟。

    (6)活动结束后，请务必填写好“活动反馈表”于当天或第二天早上交各班主任。

    (7)结束时，服从管理人员的安排，有序、安全离开学校。

    开放日活动策划方案模板范文 篇9

    活动目标：

    1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

    2、萌发向往、期盼奥运的情感。

    3、大胆运用绘画形式表现我的.奥运梦想

    活动准备：

    课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

    活动过程：

    一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

    请小朋友看看，我把谁带来了，你们都认识他们吗？

    二、介绍福娃

    1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

    请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环？给人们带去什么祝福？

    2、了解福娃的生活动态

    奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢？我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那么你们想为福娃做些什么，为奥运做什么呢？

    三、亲子绘画

    1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品，体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

    2、作品展示

    更换主题墙。

    开放日活动策划方案模板范文 篇10

    家庭和幼儿园一起合作，增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的进展，让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状态，展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动，让家长走进课堂，走进校园，走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作，我园把让家长走进课堂，走进校园，走进新课程情势，改成以书信的情势进行。

    一、家长开放日的活动目的

    1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合幼儿园，共同关注每个孩子都能健康的成长。

    2、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的.辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，调和好学校教育与家庭教育的关系，进一步推动我园素质教育向纵深发展。

    二、活动主题

    为了孩子的明天，让我们共同携手。

    三、活动及班级安排

    1、周五前各班做好活动前的预备工作（你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容），于下周一发给家长。

    2、周三抽查大班活动；周四抽查中班活动；

    3、最后回收家长意见反馈表。

    四、教师留意事项

    1、请各班教师认真选材，内容要符合本班幼儿年龄特点。

    2、教师活动前预备充分，方法指导具有实用性和可操纵性。

    3、教育活动效果好，到达教学目的。

    开放日活动策划方案模板范文 篇11

    一、活动目的

    为让家长全面了解学校的.办学思路和发展前景，全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难，让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍，真正实现我校"开放办学，打开校门办教育"的工作理念。

    二、领导小组

    组长：黄继成

    副组长：张传岭 高庆军 石业荣 张鹏

    成员：各处室及班主任

    三、工作小组分工：（总调度：高庆军）

    1、宣传组：贾广萍、石光彬

    职责：围绕"家长开放日"活动，营造宣传氛围（悬挂横幅标语，制作导引牌，培训学生讲解员），发放宣传材料，摄影、摄像等。

    2、材料组：刘士明

    职责：汇总"家长开放日"各种材料并装袋，包括："家长开放日"活动安排表，学校作息时间表，参观证，家长听课表，家长意见反馈表，学校简介及取得成绩等。

    3、车辆调度组：葛德福

    职责：家长车辆停放安排，做到热情服务，停放有序，疏导迅速无拥堵。

    4、后勤服务组：张鹏

    职责：学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

    5、校园卫生组：崔其平 、井永昌

    职责：校园环境卫生，教室卫生，走廊、楼梯、窗台，课桌凳、卫生工具排放等。

    6、会场安排组：高传超、汤占齐

    职责：打扫卫生，安排家长座区，调试音响，组织家长签字等。

    7、成果展示组：高庆军、李鑫、范勇、葛德福、贾广萍

    职责：向家长介绍展示学校开学以来取得成绩（德育方面），主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

    8、班主任工作组：全体班主任

    职责：

    1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

    2、高一班主任通知长清区外（济南市里）学生家长准时参加。

    3、午饭后在本班教室与家长座谈交流，收取家长意见表交学生处。

    家长到校时间：本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课，周五上周六的课，教师可调休。

    四、活动流程

    第一时段 8:00—8:30 责任人：贾广萍

    内容：

    1、家长到阶梯教室报到，家长签到并领取材料（8:30前）。

    2、观看"入校课程"视频。

    3、家长自愿分组（参观校园组4个、听课组1个）

    第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课（第二节）责任人：高庆军

    听课组（责任人：张传岭、李富生）:家长自选班级、学科听课

    参观1组 责任人：葛德福

    参观路线：男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室（到运动场集合）

    参观2组 责任人：崔其平

    参观路线：学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍（到运动场集合）

    参观3组 责任人：贾广萍

    参观路线：女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅（到运动场集合）

    参观4组 责任人：井永昌

    参观路线：实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室（到运动场集合）

    第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人：范勇

    内容：

    1、家长观看学生跑操。

    2、引导家长到阶梯教室

    第四时段：黄校长向各位家长汇报学校近期工作（10:20—11:10）责任人：井永昌

    第五时段：11:20高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人：李进

    第六时段：11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人：李鑫

    第七时段：12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流，同时征求家长对学校工作的意见和建议（收交意见表）

    责任人：李富生、各班班主任

    地点：各班教室

    各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校。

    五、活动要求

    1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

    2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作，做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

    3、班主任要召开专题班会，进行统筹安排，注重细节，展示精彩一面。

    4、班主任要充分准备与家长座谈内容，以表扬鼓励为主，虚心接受家长意见。

    5、活动结束后，学生处对《家长意见表》分类梳理汇总，反馈给相关处室、年级。

    开放日活动策划方案模板范文 篇12

    一、活动目的

    为了进一步促进家校联系、加强沟通和理解，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，让家长走进校园，走进课堂，直接了解子女在校的学习生活情况，协调好学校与家庭教育的关系，使每一个孩子健康成长，促进学校的教育教学以及管理工作更上一层楼，创建让社会满意、家长满意的教育，学校决定于20xx年11月28日和11月29日举办初一初二年级“教学开放日”活动。

    二、活动领导小组

    组长：

    成员：

    三、活动时间

    初一年级：20xx年11月28日上午7：50—11：20

    初二年级：20xx年11月29日上午7：50—11：20

    初三年级：只开家长会（20xx年11月29日晚上）

    18：00—19：00初三家长在报告厅集中开会

    19：10—20：10初三家长在各班教室开会

    四、活动地点

    1、各班级教室

    2．操场

    3、教师办公室

    4、报告厅

    五、部门分工

    1、教务处、教科室：统筹、协商、安排开放日活动；评价材料的收集、整理、存档等。

    2、政教处：通知发放、班主任工作布置、学生行为规范教育、校园卫生。

    3、总务处：听课用凳、设备保障、中餐准备。

    4、各班主任：准备每个学生的学习表现情况、准备家长会的相关材料（ppt等）

    六、家长活动程序

    1、传达室领“意见反馈表”。

    2、第1—3节自选班级听课、观看大课间活动、与教师及子女进行交流，第4节参加家长会。

    3、离校时意见馈表交回传达室。

    七、活动要求

    1、本活动由教务处、教科室负责，总务处、政教处、办公室协助。

    2、活动期间各班均按原来的课程表上课。

    3、“开放日活动”是教师风采展示的平台，也是我校整体形象的展示，要求全体教师积极认真参与开放日的教学活动。为确保上课质量，请各位老师认真备好课，开放日当天避免作业讲解课。鼓励教师互相听课，取长补短。

    4、班主任务必在开放日活动前一周将邀请函发放到每个家长手中，做好宣传发动工作和协调记录工作。

    5、活动期间各部门、全体教职员工对家长都要热诚接待，热情指引，主动与家长交流、沟通，获得家长各方面的理解和认同，让家长满意，让家长放心。

    6、活动结束后，政教处、教务处进行活动总结，及时汇总家长的反馈意见，并将反馈意见及时反馈到各班、各科任教师、各教研组和相关行政。

    八、服务工作安排

    1、教务处负责“开放日意见反馈表”、“开放日活动”邀请函文印工作。在活动举行的前一周，将开放日活动邀请函发放至每个家庭。

    2、总务处负责在开放日的年级各班教室放20张凳子。

    3、班主任要在下周一做好班级回执的统计情况，并将参与情况报知教务处。

    4、传达室做好指引工作。家长离校时提醒家长把意见反馈表投入意见箱。

    5、在“教育教学开放日”活动举行期间，学校值日行政每天要加强在校园及教学楼内巡视，发现问题及时解决。

    6、值周班级和值日学生在政教处的领导下，加大工作力度，使学校的课间、出操、用餐做到井然有序，保持校园环境整洁。

    7、班主任教育学生礼貌待人，严格遵守校规校纪。

    开放日活动策划方案模板范文 篇13

    为向社会各界展示我校的`办学条件、办学理念、办学特色以及自开学以来的教学成果，让考生和家长更好地了解我校，我校决定于6月13日（星期三）举办20xx年校园开放日活动。具体安排如下：

    一、时间

    20xx年6月13日（星期三）08：00-16：30

    二、地点

    xx北理莫斯科大学过渡校区及永久校区

    三、活动安排

    (一)上午时段

    08：00-09：00

    签到，发放我校宣传材料（教学楼一楼门口）。

    09：00-09：45

    1.在校生暖场表演30分钟；播放xx市宣传片和xx北理莫斯科大学宣传片15分钟（教学楼三楼礼堂）；

    2.现场咨询（教学楼一楼大走廊）。

    09：45-11：00

    招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

    11：00-12：00

    现场咨询（教学楼一楼大走廊）。

    （08：00-12：00穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区；过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）

    (二)下午时段

    15：30-16：30

    招生宣讲会（教学楼三楼礼堂）。

    （14：00-16：30穿梭巴士定点、定时从过渡校区到永久校区往返，参观永久校区；过渡校区图书馆、教室、实验室、语音室、礼堂、食堂、宿舍、文体设施等自由参观）。

    活动策划方案及流程(推荐十一篇)


    为了保障活动顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么问题来了，活动方案应该怎么写？下面是小编精心整理的活动策划方案范文（精选11篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

    活动策划方案及流程 篇1

    一、聚会前言：

    岁月荏苒，时光流逝，弹指一挥间，26年过去了，亲爱的同学们，此时的你在哪里？毕业时，我们匆忙离别，毕业后，我们各奔前程，忙自己的学业、事业、家庭，如今我们都已成家立业，回首曾经的校园，一起走过的岁月，倍感珍惜留恋。

    让我们再一次相聚，共同回忆那段美好时光，忆当年同学情，共叙师生情，相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌，那开心的往事，那快乐的校园，永远都是我们心中依恋的港湾……

    为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈美好的未来，牵手叙说当年友情，交流彼此感悟、大家相互鼓舞，分享26年来各自的人生经历，为了保证同学聚会圆满成功，广泛征求大家意见，特制定此方案。

    二、聚会安排：

    1、聚会时间地点：

    本次活动安排在20xx年8月2日下午，分两个步骤，一是参观母校，合影留念；二是在诸城市杨春大酒店师生联欢。

    报到时间：14:00—15:00

    报到地点：诸城市石桥子初中。

    2、成立筹委会及各小组职责分工

    筹委会主任：

    委员：

    联络组：

    策划组：

    签到组：

    接待组：

    财务组：

    机动组：

    注：工作人员均为志愿服务。

    3、参加人员：八四、八五级全体同学及特邀老师。

    4、聚会经费：

    a）本次聚会采用AA分摊制（特殊情况再灵活处理），每人200元。筹备组希望经济条件较好的同学大力支持本次同学聚会。主要用于：

    （1）聚会期间的宴会；

    （2）通讯录、合影、刻制纪念光盘方面的'费用；

    （3）活动期间交通的费用；

    （4）其它费用等。

    b）剩余费用在同学群中及时公开，并设立专门账户，成立八四、八五级同学基金会，用来激励母校生活困难、学习优异的学生，专款专用，用完为止，由母校校委会监督使用。

    三、聚会要求：

    a）按照聚会流程安排，统一进行活动。

    b）每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较。

    c）难得聚首，切勿贪杯，26年见一面，清茶淡水也是情。

    四、聚会流程：

    1、7月22日制定方案完毕，7月23日----30日把方案通知到每一位参加聚会的老师和同学。聚会流程放在公共邮箱：密码：

    2、8月2日14：00-15：00在石桥子初中签到，填写通讯录；收取活动经费，告知聚会活动时间安排和具体活动。

    3、15：00—17：00参与活动人员参观母校并照相留念

    4、18:00-21：00在诸城市杨春大酒店举行师生联欢会：

    5、师生联欢会，由筹备组主持并组织。

    a）筹备组代表发言：

    b）老校长发言：校长

    c）老师代表发言：

    d）同学代表发言：

    e）同学讲故事，讲述自己母校求学过程中的小故事。

    6、21：00聚会结束，同学们可以根据自己情况选择回家方式。（外地同学需要入住酒店的，请提前告知）

    五、聚会后续事宜：

    1、由策划组统筹整理通讯录，在QQ群空间里发布，便于同学相互联系和后续交流。

    2、由策划组负责通信录及照片、光碟的印制、发放等。

    3、合照的电子照片可以放到QQ群共享空间，以供下载。

    4、由财务组在群里公布聚会费用使用情况。

    5、其它事宜在群里公布和通知。

    六、费用开支预算：

    1、晚餐，预计100元／人；饭菜80元，酒水20元

    2、场地租用及条幅照相：2000.00元

    3、通讯录、大合影、照片、光碟等，预计50元／人

    4、老师礼物160元／人

    5、杂项：合计3000.00元（交通费用、外地同学住宿等）

    活动策划方案及流程 篇2

    一、活动背景和意义

    为近一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

    二、机构设置

    主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

    主办人：商纺游泳社社长马双野

    三、参与对象

    商纺学院全体学生

    四、活动进度

    1、宣传动员阶段

    时间：xxxx

    通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的`支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

    2、组织报名阶段

    时间：xxxx

    各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

    3、开幕式

    时间xxxxx

    地点：学校游泳馆

    4、正式比赛阶段

    时间：xxxx

    周日中午11-1时。

    5、赛制规则

    (1)大赛项目

    1、男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

    2、女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

    3、集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

    (2)比赛办法

    1、参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

    2、分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

    (3)名次与奖励

    1、各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

    2、团体总分取前三名颁发奖杯。

    注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

    报名费每项10元

    (4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

    接力项目：每单位限报1队

    6、安全保障

    安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

    7、闭幕式暨颁奖典礼

    时间：xxxx(决赛进行后)

    地点：商纺学院

    根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

    活动策划方案及流程 篇3

    【活动主题】：

    满园书香关不住

    【活动对象】：

    xxx

    【指导老师】：

    xxx

    【活动时间】：

    20xx年3月15号

    【活动地点】：

    5411教室

    【活动背景】：

    以弘扬长师校园文化，点缀“书香校园”为背景

    【活动目的】：

    1、通过班会使学生养成热爱读书丶博览群书的习惯；

    2、通过读书使学生从书本中得到心灵的感悟，寻找生活的榜样；

    3、通过读书促使学生知识的更新，活跃思维，提高综合实力。

    【活动形式】：

    小品，辩论，书法，团辅，知识抢答

    【活动准备】：

    活动策划书准备：班长

    班会宣传及现场布置：宣传委员（和文艺委员后勤工作：体育委员和心理委员）

    班会纪律：班长和副班长

    奖品安排：组织委员

    监督组：学习委员

    班会卫生：生活委员

    【活动主持人】：

    xxx

    【活动步骤】：

    （1）、宣布班会开始：

    由班长胡志超宣布活动正式开始

    （2）、故事知多少：

    由xxx用有关读书月主题的PPT将大家引入主题，并代表发言

    （3）、好书推荐

    就着PPT的引入，季小宝发言请各位同学们谈一下各自的的读书体会，并向大家推荐自己最喜爱的一本书，以及从书中你们学到了什么，得到些什么启发能借鉴给我们同学们的呢？

    A同学：《鲁滨逊漂流记》

    B同学：《心灵鸡汤》

    C同学：《钢铁是怎样炼成的》

    D同学：《上下五千年》

    （同学纷纷发言，推荐自已所读过的好书，并说说自己的体会）。女：的确，书是我们的好朋友，好老师，我们应该多读书，苦读书，从书中汲取营养，增长知识。接下来，一段小小的知识竞赛环节，带领我们步入知识的海洋。

    （4）、知识竞赛

    男：比赛规则：当主持人念完题后，以主持人说开始抢答为信号，以谁先举起你手中的旗子为抢到本次答题资格，抢答者必须在三秒钟回答出你的答案，否则视为放弃，重新开始本题的抢答，回答正确者可获得礼仪小姐手中的获品一份。

    PPT（显示题目）

    （5）、小品表演《好学生与坏学生》

    （6）、辩论赛：

    辩论主题：万般皆下品唯有读书高

    正方核心观：只有读好书，当个好学生才能做个对社会有用的人反方核心观：有些人书读得不好，甚至中途辍学的人，他后来也成了对社会有用的人。

    （请同学根据这个方面的内容展开资料的查找与讨论，周末系主任观看，并指导，不要出漏子哦）

    活动过程：

    (辩论赛时间)双方陈述各自的观点三分钟，

    自由辩论十分钟左右，

    最后总结陈词三分钟。

    评委点评三分钟。

    （7）、书法表演：

    经过一番激烈的'唇枪舌战之后，下面由xxx同学展示书法

    （8）、合唱中穿插口技改编版《水调歌头?明月几时有》

    女：我们班可是有相当多的艺术人才！对不对？那么下面我们一热烈的掌声欢迎xxx同学和xxx同学来带给歌曲《水调歌头》

    （9）、由班长和团支书宣布班会结束

    【活动注意事项】

    第一步：确定班会主题

    主题是班会的灵魂，要有较强的针对性和目的性。从内容说，班会主题往往与党和国家的最新方针政策或最近发生的、与中学生密切相关的国内外重大时事或社会热点相联系。从拟订技巧上来说，主题一定要简明扼要、中心明确、切中要害，可以是单句，也可以是复句，但切忌冗长、罗嗦。

    第二步：做好准备工作

    活动策划方案及流程 篇4

    一、运动主办：

    志愿者协会

    二、运动地点：

    各办公室及校园

    三、运动目标：

    在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整理校园和办公室卫生，增加校园生活的文明气氛，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

    四、运动光阴：

    20xx年9月10日

    五、运动步骤：

    1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的具体内容；

    2、由协会会长分配具体任务到个人；

    3、运动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

    4、运动收场后每位会员写运动领会，并作出总结。

    六、注意事项：

    志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度看待工作内容，整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

    志愿者协会

    20xx年9月8日

    活动策划方案及流程 篇5

    一、活动主题：

    热烈欢迎李宏生励志讲座

    二、活动目的及意义：

    为了平职学生能够更加深刻的了解当前的社会形势，对择业有了更加清醒地认识，也可以更好的面对择业中遇到的困难；对激励成功学的讲解，让大家认识到“自信、积极、主动、坚强”对成功的重要性。相信，同学们会用积极向上的良好心态去面对今后学习、生活、工作中遇到的困难

    三、活动主办方：

    院青年志愿者协会

    四、活动时间及地点：

    20xx年4月22日于2#301室

    五、活动流程：

    （一）活动前期：

    1、首先，由策划部写出本次讲座的策划书，形成书面文字。

    2、由秘书部安排好值班人员名单在2#教学楼前进行宣传讲解。

    3、安排好各个部门的工作，人员不够的可从其他部门调配。

    （二）活动过程中：

    1、首先，由主持人宣读开场白。

    2、由几位同学自己上讲台发表一下自己对本次活动的可能获得的感想，希望会有所得感悟。

    3、请李宏生老师登台进行讲座

    4、听一首歌曲暂时放松一下，然后请同学自愿发表一下自己的听后感和今后的决心。

    5、记下上场同学的名字及联系方式，在三天之内投稿到报名处。活动在一星期之内公布获奖名单。

    6、由主持人作最后总结，宣布此次讲座结束。

    （三）活动结束后：

    1、由组织部安排退场，并清理会场卫生。

    2、由秘书处总结此次比赛写出活动总结。

    六、活动注意事项：

    1、维持好讲座现场秩序，会场严禁大声喧哗，严禁交头接耳；

    2、讲座结束后按秩序退出；

    3、注意活动现场卫生；

    4、比赛结束后及时清理会场卫生；

    5、学生投稿后公平评比，选出优秀文章。

    七、人力安排：

    宣传部：做好活动前的宣传工作。在2#教学楼前张贴海报或条幅。

    组织部：所须物品申请，会场布置以及维持会场秩序

    秘书处：讲座前，写出活动计划，做好记录。结束后，写出活动总结

    外联部：发放邀请函，接待邀请嘉宾。

    策划部：比赛前，写出活动策划书

    文体部、助残部：会场卫生打扫

    支教部：接待人员，协助工作

    八、活动所需物资：

    海报、条幅、音响、话筒、桌椅

    九、经费预算：

    奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、

    材料打印5元 条幅20元 荣誉证书20元 其他奖品20元

    总计65元

    院青年志愿者协会

    20xx．4．23

    活动策划方案及流程 篇6

    7月28日是xx公司的厂庆日，每年的这一天xx公司都将开展一系列的活动。去年7月28日，xx公司隆重推出了xx等离子摩托车，在摩托车市场上刮起了一股xx等离子旋风，引起了摩托车行业不小的震动。

    一年来，xx等离子摩托虽然在市场上产生了一定的影响，但等离子摩托的销量却不甚理想。特别是20xx年1—3月，等离子摩托的销量持续下降，到3月份达到最低的909辆。虽然4月份以后，公司采取了一些奖励政策，加之常规车型停产，等离子摩托的销量开始逐月回升，但仍未恢复到去年的最好水平，更无法达到支撑公司销量的水平。除了行业的大环境外，经销环节推等离子摩托的积极性不高，是重要原因。加之今年公司广宣政策的调整，上半年公司没有组织全国性的等离子摩托的推广活动，而各片区开展的活动也参差不齐，也是原因之一。当然产品线的问题、产品质量的问题也影响了等离子摩托销量的提升。为此，公司决定在下半年打出一系列组合拳，助推等离子摩托销量的提升。在产品上将进一步扩大等离子摩托的产品线，并开展等离子摩托的全面质量整顿，使等离子摩托的质量得到全面的提升，产生一个质的飞跃;在政策上将针对代理商和零售商出台一系列奖励政策;在推广上将组织开展1—2次全国性的等离子摩托的促销活动以及持续开展区域性的促销活动。并决定在7月28日拉开活动的序幕，打响攻坚战的第一枪。

    一、活动目的：

    1、通过分析行业形势，总结上半年的营销工作，找出工作得失，统一思想认识，明确下半年的工作方向;

    2、通过展示和推介xx等离子摩托新车型以及进行了全面质量整改的等离子摩托车型，使代理商对xx等离子摩托车的产品线和产品品质有一个新的认识，增强代理商销售等离子摩托车的信心和决心;

    3、通过宣布下半年等离子摩托车的相关政策和宣贯下半年等离子摩托的推广方案，提高代理商推广等离子摩托车的积极性，并了解和掌握推广等离子摩托车的方法和手段。

    二、会议主题：

    冬天，让我们感动上帝

    三、会议时间：

    xx年7月27日——7月29日

    四、会议地点：

    君临大酒店

    五、参加人员：

    1、代理商总经理或操盘手：55人(含xx——代理商10人);

    2、代理商财务主管：20人;

    3、公司高层领导：15人;

    4、销售公司：20人(含事务所总经理);

    5、工作人员：10人;

    6、合计：120人。

    六、会议内容：

    (一)经销商会议

    1、董事长分析行业形势，提出xx公司下半年工作思路，并介绍销售公司新的领导班子(销售公司新的领导班子亮相);

    2、销售公司总经理作下半年营销工作规划，并宣布下半年销售政策(各种奖励政策);

    3、余——助理总结xx年上半年营销工作及下半年营销推广大纲(含广宣政策);

    4、缪xx宣贯xx年xx摩托上市营销方案

    5、温xx宣贯xx年下半年等离子推广策划方案

    6、奚——宣贯xx年下半年售后服务活动方案(含售后服务政策)

    7、分组讨论

    (二)等离子销售表彰及等离子产品订货会

    1、销售公司总经理宣布xx年8月—xx年7月等离子销售先进的表彰决定。

    2、董事长给先进颁奖

    3、张——总工程师介绍等离子摩托车新车型和等离子摩托车全面质量整改的情况通报;

    4、余——助理宣布现场订购等离子摩托车的奖励办法和年终奖励政策;

    5、代理商现场订购等离子摩托车

    6、销售公司总经理公布代理商获奖结果

    (三)参观xx公司产品展

    (四)联欢晚会

    七、日程及议程

    日期内容时间议程负责人地点

    7月27日全天报到全天分发房间及会议议程杨——君临大酒店大厅

    18：30—20：00欢迎晚宴杨——二楼餐厅

    7月28日上午半年营销工作会07：30—08：30早餐杨——二楼餐厅

    09：00—09：05主持人串词，齐唱《xx之歌》主持人三楼庐山厅

    09：05—10：35董事长致辞董事长三楼庐山厅

    10：35—10：45休息 三楼庐山厅

    10：45—11：30上半年营销工作总结及下半年营销工作规划(包括下半年营销推广大纲和各种政策)余——三楼庐山厅

    11：30—12：00一车一票财务知识培训赵xx三楼庐山厅

    12：00—14：00午餐及午休(自助餐)杨——三楼庐山厅

    7月28日下午等离子产品订购14：00—14：40宣贯20xx年xx——摩托车上市营销方案缪xx三楼庐山厅

    14：40—15：20介绍等离子摩托车新车型，通报等离子摩托质量整改的情况张——三楼庐山厅

    15：20—16：00宣贯20xx年下半年等离子推广策划方案温xx三楼庐山厅

    16：00—16：15休息 三楼庐山厅

    16：15—16：20宣布现场订购等离子摩托车的规则余——三楼庐山厅

    16：20—16：35代理商现场订购等离子摩托车代理商三楼庐山厅

    16：35—16：40公布订购优胜的代理商主持人三楼庐山厅

    16：40—16：45给订购优胜代理商颁奖董事长三楼庐山厅

    16：45—17：00董事长与订购优胜者前5名代理商签协议董事长三楼庐山厅

    17：00—18：00董事长总结发言董事长三楼庐山厅

    18：30—21：002005，xx等离子摩托周年庆典暨颁奖晚会杨——一楼多功能会议厅

    7月29日代理商面谈及签协议全天 董事长公司

    7月30日退房、返程全天

    活动策划方案及流程 篇7

    一、大赛名称：

    心中所想

    二、大赛主题与目的：

    写你心中所想，做你心中之事。策划是许多事情都需要的，无论是活动、晚会亦或者比赛都离不开策划。高新是一个广阔的空间，它丰富的活动更使高新的课余生活变的有滋有味，而种种的社团活动更是丰富多彩，在这种氛围下，同学们都积极地参与各种各样的活动，在他们的.脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实，那么，我们是否应该为他们提供一片空间，使他们的这些奇思妙想成为现实呢？也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢？基于这些疑问，我们倡导发起一场大赛来解除这些疑问，于是便有了这个大赛：“心中所想——策划大赛”。

    三、大赛流程：

    初赛

    1、10月14日推出大赛。

    2、10月14日至10月18日期间，给于全校同学书写参与大赛的作品（参赛策划书，举行内容与地点必须是在高新校园内，此策划书可以作为模板）。

    3、10月18日至10月20日期间晚上21:00，在校社联办公室收集参赛作品，与参赛人员资料。（参赛人员资料务必真实）

    4、10月xx日由，策划活动部筛选出晋级名单与策划书。（并通知晋级人员于xx日在实训楼进行决赛）

    决赛准备

    1、 申请实训楼xxx讲堂。

    2、 邀请嘉宾。

    3、 提前一天检查xxx讲堂的设备与卫生问题。（有问题则马上处理）

    4、 赛前检查xxx讲堂的设备与卫生问题，并布置比赛现场。（有问题则马上处理）

    5、 提前安排维持秩序的工作人员，让其在比赛时维持秩序。

    决赛

    1、10月XX日在实训楼进行决赛。（内容是晋级人员带上策划书演讲，评分主要看策划书内容，当然演讲也占分数）

    2、按评委的给于的分数给于名次。（所有参赛人员演讲完后，现场进行统计，现场宣布名次，一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖二名。）

    赛后处理

    1、 工作人员负责搞好比赛现场卫生。

    2、 归还设备。

    3、 把前五的参赛者作品上交与学生处张帮岐老师处，如张帮岐老师通过此策划书，将会集结其余部门共同在学校举办该活动。

    奖品：证书和丰厚的礼品哦

    主办单位：策划活动部

    策划人：校社联社团活动部 伍国毅

    活动策划方案及流程 篇8

    一.活动背景

    安饶深河大队深州分队在深州中学实习已经有两个左右的时间了，了解到深州中学的学生们一个月回家一次，平日也没有什么课余活动，而且高一年级各班新组建的班级，也需要多参加活动来增强集体荣誉感和班级凝聚力。特此举办了此次活动。

    二.活动目的

    为了丰富学生们的校园生活，让学生们在枯燥乏味的学习中可以获得放松，也有利于高一的同学们，迅速融入班集体，增强学生们的集体荣誉感，让每个人为创建和谐班集体贡献自己的力量。

    三.活动主题

    凝心聚力 歌声嘹亮

    四.活动时间

    20xx年10月23日上午

    五.活动地点

    河北省深州市深州市中学操场主席台北侧

    六.主办单位

    安饶深河大队深州分队主办，深州市中学高一年级部协办

    七.活动流程

    1.活动前期

    （1）向驻县老师和深州中学高一年级部老师申请此次活动并详细解释活动内容和流程

    （2）提前申请场地和多媒体设备，确定时间，请年级部老师通知各班班主任老师本次活动的内容

    （3）给各班班长和文艺委员开会详细解释本次活动的主要要求及评分标准。并进行顺序抽签。

    （4）要求各班提前拷好歌曲的伴奏，并组织进行实地彩排。

    （5）在23日上午，提前布置好场地，安排好各班位置，以及嘉宾评委的位置。

    2.活动中期

    （1）由主持人宣布活动开始，并介绍本次活动的嘉宾和评委，邀请李主任讲话，致开场词。

    （2）各班按照之前抽签顺序，各班进行演唱，每班两首歌曲，要求歌曲励志，激励人心，主题积极向上。在中场时邀请年级部孙老师演唱歌曲。

    （3）在各班演唱结束之后，由评委打分，及时宣布分数，全部班级演唱结束后，根据分数判定一、二、三等奖和精神文明奖。

    （4）邀请学生处翟燕主任做总结，之后由评委及嘉宾给获奖班级颁奖。

    3.活动后期

    （1）驻县老师带领大家对此次活动进行总结

    （2）写出活动总结

    八.活动中注意事项

    1.此次活动注意学生在台下做观众时秩序问题

    2.实习学生提前和学校商量好本次活动，调整好时间，不要耽误正常的教学秩序

    3.提前和学校联系好音响设备，提前和其他年级商量好，确保当天操场没有其他学生干扰活动

    4.维护好活动秩序

    5.及时妥善处理突发事件

    附：评分细则

    1．歌曲内容思想性强，青春励志，积极向上，符合活动主题，具有一定感染力和表现力。（2分）

    2．演唱节奏整齐统一，音准正确，声音和谐有穿透力，咬字吐字清晰，音色统一。（2分）

    3. 演唱形式新颖丰富，（如领唱、轮唱、朗诵、手语等），音乐表现完整，具有一定艺术技巧（2分）

    4. 队员精神饱满，富有朝气，台风好，上下台纪律良好，行动整齐，服装统一。（2分）

    5. 指挥手势准确，清晰，节奏分明，能带动演唱者的情绪，指挥与领唱，指挥与伴奏，指挥与队员之间配合默契。（2分）

    活动策划方案及流程 篇9

    活动目的:

    1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传，增强其消防意识，掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。

    2、通过对火灾事件的了解，知道发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。

    3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。

    活动时间：11月09日

    活动地点：五年级教室

    参加人员：五年级全体队员

    活动准备：

    1、提前布置班队会内容，叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。

    2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。

    活动过程：

    一、正确认识火灾

    1、从正反两方面介绍火的影响，揭示课题。

    2、教师播放有关火灾的图片，以引起学生注意。

    二、讨论火灾产生的原因和危害：

    原因：引导学生找出火灾的原因，分为人为因素(如：吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如：雷击、地震等)两个方面。

    危害：引导学生说出对人体造成的伤害(如：高温、有毒气体、缺氧等)，造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。

    三、遇到火灾该怎么办。

    (一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点：

    1、火警电 话号码“119”要记清

    2、听到对方报“消防队”时，即可讲清着火的地点和单位。

    3、要注意消防队的提问，并主动告诉自己所用电 话的号码，自己的姓名，以便联系。

    4、当消防队讲“消防车去了”时，就可将电 话挂断。

    (二)如何救火?

    师生共同交流讨论，总结出救火的方法。

    1、冷却法(降低温度)

    2、隔离法(移走可燃物)

    3、窒息法(隔绝空气)

    4、抑制法(控制化学反应)

    (三)师生共同讨论交流，如何安全逃离火场。

    四、校园防火灭火常识。

    火场逃生注意事项

    火场逃生要迅速，动作要快，要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静，认准安全出口，沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒，尽量避免大声呼喊，防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻，一时找不到水，可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进，减少烟气对人体的危害。

    五、认识常用的消防安全标志和消防设备。(课件出示)

    六、学生学习防火儿歌。

    同学们，不玩火，不让家人吃苦果。

    火灾隐患要查清，疏忽大意可不行。

    火警电 话119，发生火灾不乱走。

    湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。

    防火逃生要记清，安全第一永远不放松。

    七、师生制定防火承诺书

    承诺书

    为了预防火灾事故的发生，减少生命财产损失，我承诺：

    1、不玩火，不放火。

    2、不燃放烟花爆竹。

    3、爱护消防器材，不随意乱动学校内的消防设备、设施。

    4、积极参加学校组织的消防安全逃生演练。

    5、不携带任何火种进校园。

    6、发现火灾第一时间拨打119火警电 话，不盲目参加火灾扑救工作。

    7、在清明期间做到文明祭祀。

    八、课堂练习

    九、小结：

    师总结：这次主题班会使我们大长见识，了解了许多我们平时几乎不会注意的事情，请大家以后一定要记住这些消防安全知识，以便我们遇到火灾时的自救，减少人身的损害，并且，我们在回家之后与我们的亲戚朋友都宣传一下，这样会让更多的人受益，我们的社会才会更加安定，和谐!谢谢大家!

    活动策划方案及流程 篇10

    增进同学之间的了解和友谊，加强同学之间的沟通，重温学生时期的友谊和青春的激情，让同学们能够在短短的聚会时光尽情回味母校曾经留下的难忘记忆，并牵手其间叙说当年友情，现根据部分同学的倡议，决定于20XX年xx月xx日期间举行xx级xx班同学聚会活动，现制定实施方案如下：

    一、指导思想

    以“师生情、同学情、友情”为主题，给同学们创造一个机会，切实使同学们相互了解相识二十年后彼此的人生路程，使大家度过一个轻松而有意义的美好时光。

    二、活动目的

    此次聚会，我们努力将它组织成相识二十年后最大的一次聚会。活动的目的是给大家提供一个叙旧的机会，通过参加各种活动，联络昔日的感情，增加班级的凝聚力，强化老同学间的实质性联系。

    此次聚会，绝对不是吃一顿饭、随便叙敍旧就草草了事，而是安排大家再次生活在一起，哪怕是短短的一天，重温当年的校园生活，重新拾起当年的记忆。

    以现在的.心态重温当年的生活，相信一定是一种全新的感受。

    三、活动内容

    (一)同学见面，畅谈友谊，交流人生心得;

    (二)集体返回母校，参观母校发展，与曾经的教师见面。

    四、活动具体安排

    8月1日，为聚会活动日。

    上午九时三十分在母校校区 或宾馆报到，参观校园，同学见面叙旧;

    报到期间，每位同学在体恤衫上签字留念，可每人领取一件，并且穿上纪念衫。

    上午十时三十分全体合影;同时，在写有“八五六农场八九届水产班二十年聚会”的条幅上签字。

    上午十一时，统一乘车到xxx酒店;

    中午，同学正式聚餐。所有同学聚集在一起，以吃饭的形式集体会面，聚餐期间，席间，同学们可以唱卡拉OK、表演节目，每名同学必须至少上台一次，介绍自己的工作、家庭情况;也可以把二十年前，自己曾在心底暗恋过的同学的名字告诉大家。席间，将进行摄影、摄像等，记录我们相聚的快乐时刻。

    聚餐开始，有班任老师致辞，聚会组委会主任致辞，外场同学代表致辞。

    下午，参观856农场新貌，拍照留念，晚餐后 ，可去歌厅。

    八月二日 乘车去兴凯湖游玩一天。中午 ，在野外路餐，最好是自助烧烤，天黑之前赶往虎头，晚餐在虎头吃。

    八月三日 游玩虎头，中午在虎头就餐，晚间回八五六。

    五、组织领导

    为搞好此次聚会，加强领导，精心筹备。设立组委会，组委会由主任及成员组成。负责聚会的组织工作;拟订筹备工作总体规划;召集组委会工作会议;相关的宣传工作;记录聚会的内容。组委会主任由xxx担任，下设以下组织：

    (一)会务组：

    1.统筹聚会安排。

    2.活动方案的起草及确定。

    3.会场布置。

    4.组织安排好各种活动场所和交通工具。

    (二)联络组：

    1.负责请柬发送和邀请老师。

    2.负责督促通知省内外、市内同学。

    3.检查落实参会人员名单。

    4.聚会光盘相册的编制、发放。

    5.汇总同学个人通讯录。

    (三)接待组：

    1.负责报到、签到工作。

    2.负责发放活动日程及有关材料。

    3.负责安排就餐工作。

    (四)财务组

    1.负责聚会基金的管理。

    2.负责购买。

    3.负责活动期间各项开支的管理。

    活动策划方案及流程 篇11

    一、活动主题：

    “恰同学少年”寒假同学聚会活动

    二、活动时间：

    XX年2月8日——2月9日

    三、活动地点：

    xx省xx市温泉镇

    四、参会人员范围：

    “老同学开心XX”微信群中的`所有同学，可根据自身实际自愿参与。

    五、组织策划

    （一）成立“老同学开心xx””同学聚会策划组，下设楚雄联络组和昆明联络组，具体负责本次聚会的组织策划、交通、住宿、联谊活动、膳食等事宜，其中：

    1、楚雄联络组成员：xxx

    2、昆明联络组成员：xxx

    （二）为确保本次活动安排有序，各联络组务必在2月1日前与所在区域的同学取得联系，汇总参会人员名单及人数，并收集各位同学工作单位、联系电话等准确信息，以便统一制作同学通讯录。

    （三）交通事宜:

    1、楚雄同学2月8日09:00时在楚雄市经济技术开发区火车站广场统一乘车前往，并于2月9日中午原车返还，负责人：xxx。

    2、昆明同学可根据自身实际选择自行或拼车前往，联络组会提前联系落实，负责人：xxx。

    （四）同学联谊活动内容（详见策划书附表）

    为保证本次聚会特色鲜明，每位参会同学需提供一份电子生活照及一句祝福语，并提供一段自拍视频（时间不超过2分钟），文件压缩打包后以“某某某资料”为文件名，于2月1日前发送各联络组负责人信箱，其中楚雄同学负责人为xx，信箱名为xxx；昆明同学负责人为xxx，信箱名为xxx。

    六、其它事宜

    （一）本次活动费用已由策划组负责筹措，各位参会同学无须考虑。

    （二）同学相聚，无酒不欢，各位同学当以“量力而行、尽兴为主，不醉为高”。

    （三）为避免不必要麻烦，聚会期间请参会同学服从策划组工作人员安排，统一行动。

    （四）因活动过程中安排了温泉泡浴，请各位同学提前自备泳衣泳裤。

    （五）晚上有卡拉OK欢歌活动，每人自备一首主打歌，谢绝麦霸。

    （六）活动地点早晚温差较大，请自备合适衣物及常用药品，筹划组将提前通过微信发布最新气象信息。

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