游九寨沟作文

游九寨沟作文必备。

笔稿范文网编辑用心设计的“游九寨沟作文”定能给您留下深刻印象。作文是一种表达思想的创作形式，需要具备高超的文学修养与审美意识，是人们交流思想的重要平台。一篇优秀的作文能够引起人们的兴趣，那么，究竟哪些方面是值得我们学习的呢？

游九寨沟作文 篇1

暑假，我和爸爸妈妈想去九寨沟，我们开始查询资料，我来给你们讲讲吧！

九寨沟位于四川北部，有几条神奇的山沟，四个季节那个季节去都行的，春天到了，雪融化了，只听见泉水的叮咚声。知道吗？夏天去是能看见非常多的动物，有的在睡觉、有的在游戏、经常会有动物在发呆。秋天去能吸收到新鲜的空气，在河边钓鱼是最美好的时光，一边钓鱼，一边聊天，一边欣赏着两旁倒映在湖水中的美景。冬天去也能欣赏到一个在三个季节里都没有的风景就是雪峰插云的风景，非常壮观的，人们一看到他就要开始拍照，但是没有几个人爬到山顶，因为他实在是太高了，有的人们会分不清那个是珠穆朗玛峰和这座山。

首先我来介绍一下雪峰插云，只见一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪的，像宝石似的金光闪闪的。

大大小小的湖泊在湖水中荡着秋千，这里荡荡，那里荡荡，像个顽皮的小孩子。湖水清澈见底，五彩池让人时不时停下来观看这美丽的五彩池，如果带小孩来的可千万得注意啊！如果小孩子以为是用泳池怎么办？他也许小孩也会以为是温泉跳下去怎么办？

大家知道吗？这水底下有色彩斑斓的石头子，在底下搭起了一座水底彩虹桥，好像正让着人们跨过去呢！

每当天气晴朗时，蓝天、白云、小草、原始森林、山坡、果园、小路，都倒映在湖水中，仿佛有一座水底世界，简直让人相信，让水儿画家化成了一幅幅五彩缤纷的图画。

先密林深处驶去，小心点，一定要保护微小的动物们，知道，你们已经走进了动物们住的故乡。也许，就在一个角落旁边，躲着一群可爱的金丝猴正窥视着你们，会在你不注意是跳出来吓你们一大跳！也许，一群善于奔跑的羚羊正跟着你们走，他们又喜欢和游人玩捉迷藏的游戏，又喜欢悠闲地散步，又喜欢让游人给他们拍照，真是一群活泼的小羚羊。

如果你的眼睛好会找到几只憨态可掬的大熊猫，正在若无其事地咀嚼着自己找到的鲜嫩的竹叶。

平湖飞瀑也是非常壮观的景点，瀑布从山顶的“天然水塔”上流了下来，哗啦啦，哗啦啦，离瀑布近的会被瀑布淋湿，现在我来给大家说一下慢动作的瀑布流下来。

首先，从天然水塔冲出来，流到悬崖边，在往下垂落，空中盘旋，往下掉，掉到其他水里，晚上一跳，溅起水花，再返回水里。这样一说你们就清清楚楚了。

我现在来说说我自己看完之后的想象：湖水碧绿，所有的东西都可以倒映在湖水中，像神奇的转换世界，一转就在水里复制了一个一样的水底世界。雪峰插云非常高，爬到山顶的人们开始滑雪，一边滑雪一边笑，你看，他们正欢乐的笑着，嘻嘻嘻，哈哈哈，真是好玩。

雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境！不去会后悔哦！

游九寨沟作文 篇2

九寨沟简介

各位游客朋友们，大家晚上好，窗外春风又绿，正是蝶花飞舞的时节，能够在这春光明媚的季节里与大家相识，感到十分高兴

现在请允许我自我介绍我姓张，名磊。全名：张磊。

亮点一：九寨沟的水

亮点二：九寨沟的四季景观

（一）九寨沟之春

春日来临，九寨沟冰雪消融。可谓是“春水泛涨嫩芽点绿”

（二）九寨沟之夏

绿荫围湖莺飞燕舞

（三）九寨沟之秋

红叶铺山彩林满目秋天是九寨沟最为灿烂的季节，五彩斑斓的红叶，彩林倒映在明丽的湖水中。

（四）九寨沟之冬

雪裹山峦冰瀑如玉

亮点三：风景优美秀丽

（一）日则沟区段

高瀑布是九寨沟最高的瀑布。

（二）树正沟区段

（三）则查洼沟段

亮点四：野生珍稀动物资源丰富

九寨沟野生珍稀动物资源共有17种。其中一类保护动物有大熊猫、牛羚、金丝猴等；二类保护动物有白唇鹿、小熊猫、猕猴、大天鹅等；三类保护动物有斑羚、蓝马鸡等。

（二）国家一级保护动物：金丝猴

金丝猴毛色艳丽，形态独特，动作优雅，性情温和，深受人们的喜爱。

母金丝猴无微不至地关心和疼爱自己的孩子，尤其在哺乳期，母猴总是把小猴紧紧的抱在胸前。

（三）白唇鹿

白唇鹿是一种典型的高寒地区的山地动物，已列为国家重点保护野生动物名录一级加以保护，药用价值传遍天下，可谓是“浑身都是宝”

亮点五：九寨沟地方美食

（一）素烧如意

如意菜即蕨菜，因其状若一柄绿莹莹的古代如意而得名。国外把它列为健康食品，称为“山菜之王”。

（二）青稞酒

青稞酒颜色微黄，酸中带甜，有“藏式啤酒”之称，是藏族同胞生活中不可缺少的饮料，

也是欢度节日和招待客人的上品。

（三）洋芋糍巴

洋芋糍巴是九寨沟最有特色的食品。可以说是：入口爽滑，美味无比。

各位游客朋友：

我们的旅程到这就基本上就结束了，小张也要跟大家说再见了。临别之际没什么送大家的，就送大家四个字吧。第一字是缘分的缘，我们能够相识就是缘，虽然，现在我们就要分开了，缘份却未尽。第二字就是财源的源，也希望各位朋友在以后的日子，财源如滔滔江水连绵不绝！第三个是原谅的原，在这次的旅程中，小张有什么做的不到的地方还请大家多多包涵多多原谅，多提宝贵意见。最后是圆满的圆，朋友们，我们的旅程到这就圆满地结束了。预祝大家在以后的工作好、家庭好、身体好、心情好、今天好、明天好、不好也好、好上加好、来点掌声好不好！谢谢大家！

游九寨沟作文 篇3

游历在冰山雪水间，体验白色的纯静，感受冰雪的温情。冬季九寨，好一个梦幻的世界，它白雪皑皑，冰凝庄重，朦胧间，让人觉知幽远深邃，令人沉思，令你我陶醉。

冬季的五花海依旧幻化着缤纷的色彩，有湛蓝，有墨绿，有藏青，有鹅黄，它虽如往常一样绚丽动人，可如今却少了几分艳美，多了几许恬美，看，在那一丛丛，一簇簇顶着白雪的各种植物的映衬下，五花海就如同一位端庄恬静的淑女，亭亭玉立的在那，全身上下无不透着一种淡然之美，却也不失美丽的容颜，与娇美的身姿，实令人惊羡不已。

若不是冬季，何来如此美景？冬季九寨沟的魅力，魅在景，瀑水冰结，银装素裹，冰峰耸立，冰幔幢幢，一个不见纤尘，自然纯净的“冰雪的童话世界”就展现在你眼前。

冬季九寨沟中九个古老的藏寨依旧繁衍不息，皑皑白雪将藏民的房屋装饰得如同童话国度里人们的住所，屋后的苍松也已被蓬松的雪压弯了枝丫，显出一份古老，一份庄重。冰雪九寨中依旧有着不冻的海子，树正寨的小磨坊下，树正群海的水流汩汩不绝地往下游流去，推动着与白雪融为一体的巨大转经筒下的水车永不停息地转动，似乎在诉说那长久，神秘的藏经渊源，观久了，令人觉得意味无穷。[迷你句子网 Jz139.CoM]

若不是冬季，何来如此意韵？冬季九寨沟的魅力，魅在韵，蔚蓝的天空，皑皑的雪山，白茫茫的森林倒映在清丽的海子中，与原始的磨坊，村寨和林立的经幡，构成了“天人合一”的独特韵味。

冬季九寨中，昔日“飞流直下三千尺”的诺日朗瀑布，也早已冰结，大大小小层叠着的冰柱，如同几千只狂暴的野兽直上而下地飞奔而来，可又在刹那间万物凝结，这一幕便永远的定格在了晶莹剔透的水晶中。凝视着这一根根冰柱，似乎聆听到了远古的呼唤，梦到了盘古开天辟地的壮志豪情，两侧的冰雪铺遍了整个瀑布，白茫茫一片，可有时也会有四五枝倔强的枯草或是两三块寒岩顶破厚厚的雪层，寻找光明，这一切都融合的那么恰到好处。

若不是冬季，何来这般意境？冬季九寨沟的魅力，魅在境，优雅的一条条弧线，剔透的一根根冰柱，一片皑皑白雪清静了这个世界一袭凉风卷走了一切杂念，在这里只有一份令你清静，令你陶醉的意境。

漫步在冰雪九寨，赏着那拥有绚丽色彩的海子，品着转经筒那永不停息的意韵，沉醉在那幽远深邃的意境中，走在这冰山雪水间，享受着“天然氧吧”，感受着九寨之美，世间魅力不过如此罢！

游九寨沟作文 篇4

秋天带着金黄的颜色和轻盈的脚步来到九寨沟。

秋天，山坡和山谷色彩缤纷，在雪山的倒影下格外美丽。云杉、冷杉、枫树……树叶从不同深浅的绿色变成了五颜六色的红色、猩红色、橙色、浅橙色、土黄色、金黄色、橘红色和玫瑰红……因为山上都是云杉、冷杉、枫树，很多刚到九寨沟的游客都会感叹说：“好像一座宝山啊！森林里完全染了色的树是多少五颜六色的花啊！怎么这样……”

云杉和冷杉的叶子枯黄枯萎，真的像金色的雪。在这些树下，地上有一层枯黄的树叶，就像铺了金子的路，踩着“啪”“啪”的声音，把宁静的秋天变成了一个音乐世界“啪啪啪啪啪啪……”

九寨沟的山是终年不融的雪。在蓝天下，它就像一块巨大的水晶石。山的两边有两株高大的松柏，就像天帝特意派他们下来守护这块水晶石一样。

九寨沟的秋天真的像仙境一样美丽。

游九寨沟作文 篇5

九寨休闲旅一

九寨沟位于中国西部省四川的北部，与宁夏、陕西交界，平均海拔在3000米以上，据说那里风景优美、气候凉爽，是个令人神往的地方，也是个童话世界。

7月的浙江正是炎热的时候，但对我来讲却是个旅游的好机会，因为我已经放暑假了，我们一家三口决定去九寨沟旅游。

7月15日早上7点50分，我们乘坐国航杭州－重庆的航班，开始了我们的旅程。

登机后，听到空姐阿姨在前仓对着话筒说：各位先生、女士们，本次航班到达目的地重庆，约需2小时10分钟，飞行高度10000米

7时50分，飞机准时起飞了。它起跑的速度好快啊！我说，你看，它的机翼比停着时要大多了。开始时，飞机是倾斜的。飞行到一定的高度后，机体逐渐变平了，机翼也变回到原来的大小。

到了重庆，我们又坐当天中午12点41分重庆－成都的火车。这列火车是双层的，我们坐在9号车厢的下层。在火车上，我的嘴巴被各种各样的美味折磨着，我的眼睛被手机屏幕上的各种游戏戏弄着，在不知不觉的4个多小时中，车轮把我们带到了成都。

九寨休闲旅二

哇，从之前见不着一俩自行车的重庆到气候宜人的成都，竟然只相隔了短短的4个小时，这变换太快了。

出了火车站，我们就见到了来接我们的亲戚－－小东东一家人。随后，他们就把我们带到了他们成都的家，用成都人的花椒和辣椒热情地接待了我们这些远方的客人。

第二天，我们去玩了都江堰。水真壮观，有的汹涌澎湃，有的兵分两路，走在吊桥上，心里有中说不出的恐惧感，生怕自己会掉下去。

在山顶上俯瞰江水，一条长长的江被一座小小的岛分开，这座小小的岛可是江的心脏，洪水季节靠它分流洪水，保护城市和村庄；枯水季节靠它蓄水，滋润两岸的农田，使成都成为天府之国。它就是2000多年前李冰率领民众历经千辛万苦修筑而成的都江堰。

九寨休闲旅三

第三天，我们乘坐旅游团的汽车，从早上5点多出发，经川西平原、李白故居江油等平原地带后就进入了崇山峻岭地带，在盘山公路上左绕右转，翻过多处海拔3千多米的高山地带，在昏昏沉沉的高山反应中于下午5点多到达黄龙风景区。由于天上下着雨，在征得大多数游客的同意后，旅游团决定最后一天玩黄龙景区，接着大巴车就把我们拉到了住宿地川主寺。

这天晚上，导游小董安排我们去藏族人家里做客，他们的家好大呀！他们热情地欢迎我们，给我们每个人带上了洁白的哈达。我们吃着羊肉、牛肉、青稞和青稞饼，喝着青稞茶、青稞酒，听着他们向客人献上的藏族民歌，欣赏着藏族舞蹈，一天的疲劳顿时消散了。后来，他们要求我们和他们一起表演歌舞，我和我的同伴诗雨妹妹很不幸地也被选中了，在大家的吆喝声中我们很不自然地表演了蹩脚的歌舞。整个晚宴都是在歌声、笑声和掌声中进行的，最后，我们都醉了。

再见！再见！我们和藏族朋友依依不舍地告别，结束劳累和愉快的一天。

gx86.com延伸阅读

九寨沟风景话题作文

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的关于九寨沟的风景作文，欢迎阅读与收藏。

九寨沟风景话题作文 篇1

我，只是一棵渺小的小树，一棵长在九寨沟最高点的小树，与无数的叔叔阿姨呼应成林，汇成了一片林海，一片绿色的海洋。我站立的地方，是最好的景观点，可以眺望到整个九寨沟。

嘿，吊桥，我的老朋友，你在这摇摇晃晃中过了几百年了吧？你是连接九寨沟的咽喉要道，无论风吹雨打，无论日晒雨淋，我从不见你离开过岗位，这世上不会有比你更尽职的老兵了。即使是几百年，对你也是稍纵即逝，回想回想，你多么快乐啊！孩子在你的背上玩耍，几个人一会儿奔来，一会儿跑去，把你震得摇摇晃晃的，是在为你挠痒吗？老人过桥时总喜欢抓着你的手臂，助人为乐的感觉不错吧？有他们陪伴，你怎么会觉得时间过的'快呢？

你好啊，孔雀海！我每每看你都觉得你像一只亭亭玉立、仪态万千的孔雀，衬上了颜色像被渲染过的蓝色油画纸。你知道吗？我多希望能变的和你一样美丽。几千年前，你一定是一位仙女，爱这儿的俏丽风景到无法自拔，才决定化身为孔雀海长居于此。你从未屏开，开一次过我看看如何？

你好，五花海！我老远便看到你那交织成锦，如火焰鎏金的一株株彩叶在风中向我招手，是邀我观赏换装后的你吗？你好，熊猫，最近怎么不去熊猫海逛逛？

我虽然是小小一棵树，但我扎根在九寨沟，谁能说我不快乐？这儿哪处风景不是我的朋友？快乐就源于它们。

九寨沟风景话题作文 篇2

大家好，我是导游邱键泓，今天我带大家去参观参观四川的九寨沟风景区。

九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，是白水沟上游白河的支沟，以有九个藏族村寨而得名。

现在我们来到九寨沟风景区深处了，瞧前方！有只熊猫，他正在湖边喝着水呢！

嘘——别吓跑它了，看，它好像陶醉了，真是憨态可掬啊，别打扰它了，我们走吧。

什么？你看见金丝猴了？在哪？哦，在那边的树上，它又荡到那边去了。

我做导游头一次见到金丝猴呢！

我们这个九寨沟风景区据说有好几种珍稀动物呢！不过我没见到过几种。

什么？你们看见像一股风吹过一般的东西？不，你们看！前面不远处有一只速度很快的羚羊！你们看到的应该是它吧？据说他的.速度可达到每小时70到100公里呢！它擅长耐久跑。

安静点，你们看！前方有只天鹅，噢！它的羽毛多么白呀，要照相的别开闪光灯啊！

走，我们出去咯！我今天超happy，我们回深圳，请你们吃饭去！开玩笑的，呵呵。

九寨沟风景话题作文 篇3

游览完了都江堰的美景，就该去九寨沟了。我们乘车前往去九寨沟的路上。因为路途较远，所以当天晚上我们住到了松潘，在那里品尝了当地的特色——牦牛火锅。

第二天一早，我们便前往九寨沟。在路上，我们看见了连绵不断的山峰，大片的`湿地、薰衣草，还有那装修别致的小别墅。终于到九寨沟了，我便迫不及待地冲了进去。坐上了观光车，我们直达原始森林。里面长着百年老树、参天大树，松树......松鼠的胆儿很大，即使有人来了，他们也不慌不忙的继续吃东西，好像这些人根本就不存在，它们还真是超级“吃货”啊。

参观完原始森林，我们一路走到了珍珠滩瀑布。哇，这个瀑布好壮观呀，前面只是一条大河，流下来却变成了壮观的珍珠滩瀑布。巨大的水声伴随着滴在脸颊上的水珠，让我永远的记住了珍珠滩瀑布。我们又去了诺日朗瀑布，它跟珍珠滩瀑布差不多，就是比珍珠滩瀑布大一些。

我们还去了长海和五彩池。长海湖面很平静，因为当时下雨，所以泛起层层涟漪，给长海添加了神秘感。我们到五彩池的时候，天就是晴的了。五彩池有五种颜色，分别是蓝色、白色、黑色、绿色，黄色，白色和黑色是石头的颜色，绿色是水草的颜色，黄色和蓝色是光碰到水面折射出的颜色。

游览完了，我们当天就住到了藏民家中。吃过饭，我们去散步，又路过了去原始森林途径的芦苇海和犀牛海。

愉快的九寨沟旅行结束了，我期待着下次再来九寨沟。

九寨沟风景话题作文 篇4

素来拥有"童话世界"之美誉的九寨沟是多少人向往的地方啊！终于，幸运的我有幸踏上了这片美丽的土地。

汽车刚驶入九寨沟景区，浓浓的大自然的气息便扑面而来：座座高山连绵，朵朵白云悠闲地绕过苍翠的山腰，高高的山顶上堆积着皑皑白雪，让人仿佛置身于仙境中。清澈的溪流顺着公路流淌下来，偶尔还会遇到拦腰断截树木。

据导游介绍，这里沟内坐落着九个各不相同的藏族村寨，故名为九寨沟。神奇美丽的九寨沟，拥有大大小小118个海子，更有"翠海""叠瀑""彩林""雪峰""藏情"五绝。

到了九寨沟，当然不去珍珠滩瀑布了。沿着幽静的山中栈道走去，在老远的地能听到悦耳的流水声，这声音使听者顿感清凉舒爽，心旷神怡。这是大自然的声音，它奏响了动听的大自然之歌。深深地吸引着。

声音带路，当然很快便能找到声音的发源地——珍珠滩瀑布。这瀑布黄果树瀑布的雄伟高大，却如溪流缠绵细腻，又似大江一样壮观。宝蓝色溪流顺着光滑的`钙化石路流下来，在石路下垂的地方飞奔而下，似数匹骏马飞奔后扬起的阵阵白雾。在的石头上剪出许多纯洁的白色水花，可只那一瞬，水花凋谢了，又回归到溪流这支大部队中去了，在被磨的光滑平坦的石块上轻轻滑过，流到沟渠中去了。有些树木横长在石头间，柔弱的溪水这时也不绕道而行了。溪水却从已空的树干中穿过，这下它们终于战胜了树木，唱着欢快的胜利之歌流向远方了。

九寨沟地处动物地理分布的古北界与东洋界的过渡地带，动物种类。有国宝大熊猫。更有一级保护动物川金丝猴，斑尾榛鸡等。

苍翠的树木村落在宝蓝色的海子中印出了个美丽妖娆的影子，在阳光的照射下交织在一起，像一幅水墨画，描绘出美丽的山和树，美丽的九寨沟……

大自然的鬼斧神工真让人惊叹不已。

九寨沟风景话题作文 篇5

在国庆节期间，我和妈妈去游览了拥有童话世界之称得九寨沟和人间瑶池——黄龙。其中，九寨沟迷人的景色给我留下了深刻的印象。

我和妈妈坐车到达九寨沟后，第一件事就是去看水，因为没有到这儿就听来过这儿的表哥介绍说这儿的水清澈见底，可是，我看到的水就像平时的泥水一样，根本和他描述的不一样，但是，我们越往前走，水就越清，最后水真的变得无比清澈，而水的颜色不是拥有和大海一样的湛蓝就是和翡翠一样的碧绿，这种境界既使人惊叹又让人陶醉，感觉就像到达了一个童话世界。

九寨沟的景点有长海、镜、五花海、五彩池、树正瀑布和诺日朗大瀑布等等。其中我认为最美丽的'景点是镜海。

镜海在风平浪静时最容易产生一种幻觉，如这句话一样：

“鸟在水里飞，鱼在天上游。”我也真的有这种感觉，你看山水紧紧地连在一起，水上是山，水里也有一座一模一样的山，好似根本没有什么上下正反之分。镜海象一块很大很大的镜子，把水面上的东西一一印到水里，仿佛有一座水之城在九寨沟的怀抱里。

九寨沟迷人的景点还有很多，有时间你也去好好地欣赏一番吧。

九寨沟风景话题作文 篇6

游了黄山之后，我又被九寨沟迷人景色吸引住了。终于，一个星期后，我们来到了九寨沟。我刚跨入九寨沟景区，我就被它深深地吸引住了。这里的天空像一匹蔚蓝的绵缎，不时飘来几朵彩云，分明就是在蔚蓝的蓝缎上的花纹。山就像绿色的围巾，青得圣洁，到处山青草绿，山水明秀。更神奇的.是，这里的树长在水中，花也长中水中。水在树间穿过，水中的一丛丛美丽、娇嫩的野花在怒放。真像来到了一个美丽神奇的“童话世界”。不管怎样，让我最难以忘怀的还是九寨之水。

九寨沟的水清澈见底，水草伴随着水一起动。一条条小鱼在水草中穿梭，看！还有小乌龟在水中游泳，鲤鱼在跳“龙门”。

九寨沟真是太静了，在这偌大的镜湖之上，你竟然发现不到一点儿波纹，广阔的水面确实是一面镜子。它把蓝天、彩云、绿树、山峰、野花、小鸟集为一身，犹如一幅绝妙、神奇的风景画镶在这静恬的湖面上。

九寨沟的水，也有十分壮观的一面，诺日郎瀑布是其代表。浏览诺日郎那天，我们距离瀑布还有100米时，就听见那如同闷雷滚动般的声音。我们在木板小路中前行。我的眼前猛然一亮，只见瀑布似的银河决口，从九天崩泻下来，拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军仆地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，细如珠帘，粗若冰柱；飞瀑跌落处掀起轩然大波，碎玉四溅，银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。阳光射来，瀑布霎时化作一道七彩虹……真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

美啊！仙境！

九寨沟风景话题作文 篇7

今天，我们来到了闻名已久的九寨沟，说到九寨，我想大家应该秒懂，它就是由九个寨子组成。我先来讲讲它的传说；在很久很久以前，有一个男山神达戈和一个女山神沃诺奉命守护九寨的山水，这里的恶魔爱上了沃诺，发动了战争要赶走达戈，抢劫沃诺，在恶战中，沃诺不小心把她的宝镜掉到了人间，摔成了很多碎片，那碎片就成了九寨沟大大小小的海子。多么美的传说。

一大早，我们就来到了九寨沟最高的景点—————原始森林。好冷好冷啊！快冻死宝宝了。这里遍地是树，空气非常新鲜，我看着栈道两边的树林，心想：那里面有什么呢？于是，我跳进去探险，我走过一座长满青苔的小桥，看到了长着漂亮尾巴的小松鼠，更神奇的，我还看到了一只小猴子。出了原始森林，我们来到了镜海，为什么叫镜海呢？因为它的水面就像镜子一样平。我们又来到了箭竹海，我一眼望去：“天哪！那是水吗？是水吗？绿的像那香草味的果冻一样呢！又像一块绿玻璃，超级美。美得无法形容。

接下来，我们到了赫赫有名的五彩池，我告诉你哟，五彩池不是课本上写的红的.，黄的，蓝的，绿的，我看到的就是蓝的渐变色，可能是季节原因吧。天蓝，浅蓝，深蓝·······但是也非常的美。五彩池是所有海子里最小的，也是最美的一个。

因为时间太紧，我们没有转完，希望下次你帮 我转完，讲给我听哟！九寨，真是人间仙境！

九寨沟风景话题作文 篇8

暑假里，我们来到了大名鼎鼎的九寨沟，它被誉为“人间仙境，童话世界”。这里果然名不虚传，让我们一起去看看吧。

一进门，我就看到了五彩池。水面五光十色，瑰丽无比！有红的，蓝的，黄的，白的'，十分美丽，在阳光的照耀下发出了耀眼的光芒。一阵风吹来，还不约而同地荡出了一圈圈涟漪，那情景真好看。它让我想起了苏轼的“水光潋滟晴方好，山色空梦雨亦奇”。这时，山色变得更加朦朦胧胧了。

好看的还在后面呢。再往前走，就是长海了。长海的一半是蓝色的，就像一片蔚蓝的天空；另一半是绿色的，像一块碧玉，两者合在一起，却有说不出的美丽。下雨了，长海波光粼粼，更加美丽了。长海里面，还有数不清的树的化石，千奇百怪，形态万千。有的是个“y”字形，在水底懒洋洋地躺着，看上去十分惬意；有的弯着腰，好像缩成一团；有的身上长出了许多草；还有的露出了头来。我真想拿一棵回去，长海真是美不胜收啊！

最后一个就是珍珠瀑了。远远望去，珍珠瀑就像一条巨龙从天而降，水轰隆隆地奔驰下来，有时如同一只猛虎扑下山来，有时如同一个巨人踏着沉重的脚步走下山来。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句像黑白电影一样在我脑海里一闪而过。

九寨沟真是风景如画，它的美景深深地印在了我的脑海里。

九寨沟宣传语

九寨沟，徜徉于苍翠峡谷，仿佛进入神奇的童话世界。每个人对于短句的解读，都会是不一样的感受，会发现朋友圈常常会看到很多不同风格的句子。"您是否正在寻找与‘九寨沟宣传语’相关的学术资料或研究"，"愿以下句子对您有一定的启迪"！

1、百转千回的彩虹瀑布，仿佛仙境的珍珠，让你如痴如醉。

2、忘却尘嚣，沉浸在九寨沟的天然温泉，尽情享受宁静与放松。

3、在如此美丽的九寨沟里，身心都得到了疗愈。

4、九寨沟的各色湖泊，宛如神奇的调色板，点缀着大自然的神奇风景。

5、藏地童话，九寨沟：蓝天白云、原始森林，让您感受到纯净、原始的自然环境，如同进入一部童话故事。

6、九寨沟，奇峰耸立，瀑布飞流直下，大自然的壮丽尽收眼底。

7、漫步九寨沟，仿佛走入仙境，与大自然亲密接触。

8、漫步在九寨沟的原始森林，感受大自然给予的宁静与力量。

9、大自然的杰作，九寨沟：无数奇景交相辉映，山青水绿间，您将领略到大自然的艺术之美，感受到奇妙的创造力。

10、世外桃源，九寨沟的神奇湖泊宛如仙境中的明镜。

11、美丽的九寨沟，天然的彩池如诗如画，令人俗念尽消。

12、九寨沟，自然的鬼斧神工留下的绝美景致，令人屏息以待。

13、摄影者的天堂，九寨沟：每一个角落都充满灵感，山峦湖泊、瀑布原始森林，让您尽情捕捉到绝美瞬间，成就摄影家的梦想之地。

14、心灵的绿洲，九寨沟，让身心得到洗涤与放松。

15、人间仙境，九寨沟：湛蓝的湖水、绿茵的草地，仿佛置身于人间仙境，让您体验到宁静和美丽的共存。

16、九寨沟，忘却尘世俗念的天堂，静心感受它带来的宁静祥和。

17、踏上九寨沟之旅，与湍急的瀑布一同跃入快乐的怀抱。

18、美不胜收的九寨沟，让人瞬间沉醉，忘却尘世的烦恼。

19、心灵的故乡，九寨沟：静谧的湖泊、翠绿的山峦，让您放松身心，重拾内心平静。

20、九寨沟，徜徉于苍翠峡谷，仿佛进入神奇的童话世界。

21、九寨沟的青山绿水，展示着大自然的力量与慷慨。

22、九寨沟：流水潺潺、花海绚烂，让您沐浴在大自然的怀抱中，感受到生命的美好与活力。

23、漫步九寨沟的栈道，恍如置身于千层绿色玉藻的仙境。

24、在九寨沟的蓝天白云下，尽情放飞梦想，感受自由的力量。

25、九寨沟，静谧而宁静，仿佛置身于人间的福地。

26、九寨沟，美轮美奂的秋色，给色彩斑斓的梦境一次邂逅。

27、九寨沟，美丽如诗，让人流连忘返。

28、漫步在绚丽的秋天，九寨沟的红叶似火，美不胜收。

29、九寨沟，湛蓝的湖水倒映着五彩斑斓的秋叶，引人入胜。

30、水色如蓝的九寨沟，天然美景让你心醉神迷。

31、九寨沟，自豪地拥有了人类的世界遗产称号，彰显其独特的自然魅力。

32、深入九寨沟，感受大山的奇妙，体验四季更迭，沉浸在大自然的怀抱中。

33、神秘的自然艺术，九寨沟：多彩的海子、奇峰异石，向您展现大自然的独特创造力和无穷魅力。

34、在九寨沟，沐浴在阳光中，感受大自然的微妙与恢弘。

35、九寨沟，原生态的人间仙境，宛如梦幻的画卷。

36、湛蓝的湖泊，翠绿的森林，九寨沟，是大自然的画廊。

37、九寨沟：世界自然遗产，山水如画，令人流连忘返。

38、九寨沟，人间仙境的一角，藏着宇宙间最美的秘密。

39、冬日的九寨沟，冰凝碧绿的湖泊与雪峰相映成趣，美景令人陶醉。

40、九寨沟，中国最美的仙境，让你感受大自然的神奇与宁静。

41、奇异的地貌，独特的生态，九寨沟，拥有无与伦比的自然美景。

42、梦幻之境，九寨沟：彩虹瀑布、五花海，让您仿佛置身人间仙境，触手可及的梦幻景色。

43、九寨沟，天然的仙境，在这里感受大自然的奇迹与神秘。

44、手绘世界，九寨沟：沟内的自然色彩鲜艳绚丽，如同一幅手绘的山水画，将您带入一个完美的视觉世界。

45、九寨沟，百年不变的原生态美丽，让人流连忘返。

九寨沟风景话题作文四篇

写作被视为表达自我情感世界的舞台，透过文字传递最深刻的情感。以写作为锻炼，我们的审美能力将增强，我们的想象力也将提升。为了撰写一篇优秀的作文，积累素材是必不可少的。我们应该如何才能够做到这一点呢？感谢您的支持，并希望您能够多多关注我们的网站。

九寨沟风景话题作文【篇1】

“黄山归来不看岳，九寨归来不看水”。去年春天，我和妈妈一起去了素有“人间仙境”的九寨沟。那神奇，原始，清新的自然风光让我难忘。

难忘，难忘那一泻而下的高瀑布。

高瀑布是九寨沟最高的瀑布。

高瀑布犹如一面巨大晶莹的珠帘，从陡峭的断层垂挂而下，置身于这流球飞玉的滩中，真有“滚滚银花足下踩，万顷珍珠涌入怀”的感受。

站在五花海俯瞰高瀑布那景观妙不可言，湖水一边是翠绿色的，一边是湖绿色的，湖底的枯树，由于钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色，非常迷人。五花海有着“九寨精华”及“九寨一绝”的美名，站在五花海最高点，即老虎石上俯视，可一览五花海全景。此处也是九寨沟最佳取景点之一。金秋时节，四周山坡上的彩叶纷纷坠落在池水中，倒影、水波、阳光、落叶的完美结合，将人间最绚烂的颜色糅合在五花海水中。五花海是九寨沟的骄傲，从老虎嘴俯瞰，颜色好夸张，难道是有人打翻了阿拉伯神话中的藏宝箱？铺张出一地豪华，亦或是孔雀翎织就的羽衣，拿是拿不走的，只好塞在记忆里。犀牛海水下的色彩宁静了许多，好像大自然进入了哲理状态的思考，绵软的水草只需轻轻抖动几下腰身，就让那蓝和绿幻化出无限神秘；海拔最高的常海，已是一片冰封，壮美得肃穆。珍珠滩上的激流破冰而出，水流白中泛蓝，银中凝绿，更有“大珠小珠落玉盘”的韵味。夕阳照在海拔较低的芦苇海上，摇曳出满地金黄，仿佛在讲述一个古老的故事。不时有水鸟从沼泽中扑簌簌飞起，原来，故事中的情节永远都不会完结。

难忘，难忘那火花海火花海神奇莫测，风吹浪生，显出朵朵“火花”，奇光闪闪，但此景多出现在清晨日出时分。树正瀑布在树镇寨附近，是九寨沟内第一个瀑布群，一连串40多个海子绵延7公里形成多层台阶。上层台阶海子里的水，从海子边缘全线溢出，形成瀑布，注入下一层台阶的海子，有多少层海子，便有多少层瀑布。落差最小的只有一二米，最大的可达30米。诺日朗瀑布呈多级下跌，宽达140米的水帘从两山间飞出，直泻百尺山崖形成罕见的森林瀑布。

难忘，难忘那树正沟景区。由树正沟上段的火花海、卧龙海、树正群海、犀牛海等组成。树正群海景区是九寨沟秀丽风景的大门。树正群海沟全长13.8公里，共有各种湖泊（海子）40余个，约占九寨沟景区全部湖泊的40%。40多个湖泊，犹如40多面晶莹的宝镜，顺沟叠延五、六公里。水光潋滟，碧波荡漾，鸟雀鸣唱，芦苇摇曵……盆景海、芦苇海、火花海、卧龙海、树正瀑布、老虎海……一路惊奇，一路美景，一路碧水，一路瑶池。最令人叫绝的是树正群海下端的“水晶宫”：千亩水面，深达四五十米，远眺阔水茫茫，近看积水空明。距水面约十米的湖心深处，有一条乳黄色的碳酸钙堤埂，仿佛一条长龙横亘湖底。山风掠过湖面，漾起粼粼水波，看那卧龙卷曲蠕动；风逐水波，那“龙”像是摇头摆尾，呼之欲出，是世界上的自然奇观，美丽无比。

九寨沟风景话题作文【篇2】

今年暑假我来到了被人们誉称童话世界人间天堂的美丽地方，九寨沟，九寨沟的美当之无愧，我一览无余，不信你往后看。九寨沟有许多美丽的风景，比如：五彩池，熊猫海，镜海.孔雀海，诺日朗瀑布.珍珠滩瀑布，长海………

五彩池，传说是王母娘娘的瑶池，犹如一盘打乱的颜料盘洒在五彩池中，五彩池中生长着许多草本植物，有：芦苇.节节草等五彩池呈现着不同的颜色，左上部分呈黄色，右半部分呈紫色，左下部分呈天蓝色，右下部分呈浅绿色。这些颜色使五彩池五彩斑斓。五彩池池水清澈通透，透过水面，能清晰的看到池底岩石的纹路，在阳光的照耀下，闪耀着五彩的光芒。。

长海，长海是九寨沟里最长的一条海，长海海拔3060米，最高处4457米，长约5公里。岸旁林木茂密，一眼望去，水似明镜，巍巍雪峰，沐浴在蓝天白云之中，壮观奇丽。长海是深蓝色的，显得一股大将风派，深受人们赞美。

镜海，一听名字就显得很平静。镜海周围有许多草木，苍翠欲滴，高大，几乎没有一点空隙，草木们环抱着镜海，清晨不起风时，湖中倒映着许多周围树木的倒映，美丽极了。但过了清晨观看的最佳时机的话，就只有以后再看了。这就是镜海，一个平平静静的海。

欣赏完了这么多的景色，当然珍珠滩瀑布也不甘示弱。珍珠滩瀑布有多个小瀑布形成的，瀑布的水清凉透底，瀑布有许多个孔，因此小孔中也会有水流下来。水流下来沾到观景台上，冷得人受不了，仿佛自己那颗火热的心被清凉的瀑布水冷化了。瀑布的水一泻而下，水流喘急，那声音响声之大，震耳欲聋。但又犹如一曲动听的歌曲，再加上林中的几声鸟叫，构成了一曲美妙的乐谱。寨沟的美说不尽，道不完。

啊！美丽的九寨，你是一本童话书！

雪峰插云银光闪，

古木参天满眼碧，

所有的花草树木都显现出生机。

哪个人看了不会赞叹？

哪个人看了不会目迷五色？

九寨，你使人产生联想。

啊！神奇的九寨，

啊！美丽的九寨，

你是一个人间仙境！

平湖飞瀑腾白练，

五彩池畔醉如仙，

哪个人看了不会依依不舍？

那个人看了不会如痴如醉？

九寨，你是我最喜欢的九寨！

九寨沟风景话题作文【篇3】

游了黄山之后，我又被九寨沟迷人景色吸引住了。终于，一个星期后，我们来到了九寨沟。我刚跨入九寨沟景区，我就被它深深地吸引住了。这里的天空像一匹蔚蓝的绵缎，不时飘来几朵彩云，分明就是在蔚蓝的蓝缎上的花纹。山就像绿色的围巾，青得圣洁，到处山青草绿，山水明秀。更神奇的是，这里的树长在水中，花也长中水中。水在树间穿过，水中的一丛丛美丽、娇嫩的野花在怒放。真像来到了一个美丽神奇的“童话世界”。不管怎样，让我最难以忘怀的还是九寨之水。

九寨沟的水清澈见底，水草伴随着水一起动。一条条小鱼在水草中穿梭，看！还有小乌龟在水中游泳，鲤鱼在跳“龙门”。

九寨沟真是太静了，在这偌大的镜湖之上，你竟然发现不到一点儿波纹，广阔的水面确实是一面镜子。它把蓝天、彩云、绿树、山峰、野花、小鸟集为一身，犹如一幅绝妙、神奇的风景画镶在这静恬的湖面上。

九寨沟的水，也有十分壮观的一面，诺日郎瀑布是其代表。浏览诺日郎那天，我们距离瀑布还有100米时，就听见那如同闷雷滚动般的声音。我们在木板小路中前行。我的眼前猛然一亮，只见瀑布似的银河决口，从九天崩泻下来，拍石击水，发出轰然巨响，犹如万马失蹄，千军仆地，气势磅礴；喷烟吐雾处，万练倒悬，细如珠帘，粗若冰柱；飞瀑跌落处掀起轩然大波，碎玉四溅，银珠轻扬，如蒙蒙细雨，似点点飞雪。阳光射来，瀑布霎时化作一道七彩虹……真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。

美啊！仙境！

九寨沟风景话题作文【篇4】

前年暑假，我和家人一起去了风景名胜九寨沟游玩。一路颠簸，终于到了九寨沟风景区。

放眼望去，山峦起伏，绿树成片，绿海荡波，碧意盎然，充满了无限生机。我们坐浏览车来到山上，居高临下，在山林之中隐约可以看见湖泊的身影。我们走上了林间小径，在林中穿梭，小径两边竖起数十上百棵参天大树，郁郁葱葱的树叶你挨着我，我挤着他，像一把绿色的大伞，将强烈的阳光牢牢地挡在外面，一阵风从我们身边拂过，呼呼作响，四周的大树发出沙沙的响声。此时的景意，以我笨拙的笔已是表达不出来的了，还是借用一首诗吧：此景只应天上有，人间能得几回见。正当我陶醉在这诗情画意之中时，没注意到前面的这棵大树，一头撞了上去，额头上立时起了一个大包，我一看，前面的小径上还有几棵，我得注意点。

走过了这条小径，我们便到了天鹅湖。听说，冬天有大群的天鹅来这里做客，顾名思义，便得了个天鹅湖的美称。天鹅湖本名天鹅海（这里的大小湖泊都被当地人俗称为海子），清澈见底，如清晨的露珠，晶莹剔透。天鹅海水呈湛蓝色的，四周有一些芦苇，两者相融，绘成了一幅精美的中国山水画。　

看完了天鹅海，我们又乘车去观赏大瀑布。坐在车上，已经听到“哗哗”的水流声，声音由远而近，由小而大。车子突然“嚓”的一下停了下来，游客们如潮水一般涌出车门，随后就是一声声惊叹。映入我们眼帘的是一条大瀑布，雪白的水花犹如几十条怒吼的白龙，纷纷冲下谷底，挣扎着，怒吼着，不甘示弱，这拍击声正是白龙临死前发出的怒吼，惊天动地，渐渐的，我竟看得痴了。

我们陆续看完了几个海子，正当要走之时，我仍不住地回头一望，只见一山峰高高耸起，插入云霄，我心中灵光一闪，心想，做人不也正是如此，要有远大的抱负和追求，才能像这山峰一样青云直上，顶天立地，做一个对祖国有用的栋梁之材。

九寨沟风景话题作文9篇

作文是我们内心思想的展现，要想写出优秀的作文，就需要不断读优秀作品，同时积极学习和多加练习。你是否了解如何写一篇出色的作文呢？本文作者经过精心整理，特为你编写了“九寨沟风景话题作文”，相信认真阅读本篇内容，你会获得一些有益的启示！

九寨沟风景话题作文【篇1】

很久很久以前，一个叫达戈的男神，热恋着美丽的女神沃洛色嫫。一次，达戈用风月磨成一面宝镜送给心爱的女神色嫫。不料魔鬼插足，女神不慎打碎宝镜，宝镜的碎片散落人间，变成了114个晶莹的海子，像宝石一样镶嵌在山谷幽林之中。从此，人间便有了这处童话世界般的梦幻仙境九寨沟。

九寨沟，这块神奇的仙境，位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内，景区长80余公里，茫茫六万多公顷，因沟内有盘信、彭布、故洼、盘亚则查洼、黑角寨、树正、菏叶、扎如等九个藏族村寨而得名。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美，有“童话世界”的美誉。大多数景点集中于“Y”字形的三条主沟内，纵横50公里。黄山归来不看山，九寨归来不看水。九寨沟的精灵是水，湖、泉、瀑、溪、河、滩，连缀一体，飞动与静谧结合，刚烈与温柔相济，千颜万色，多姿多彩。高低错落的群瀑高唱低吟；大大小小的群海碧蓝澄澈，水中倒映红叶、绿树、雪峰、蓝天，一步一色，变幻无穷；水在树间流，树在水中长，花树开在水中央。九寨沟的森林2万余公顷，在2000米至4000米的高山上垂直密布。主要品种有红松、云杉、冷杉、赤桦、领春木、连香树等。在这里的原始森林中，栖息着珍贵的大熊猫、白唇鹿、苏门羚、扭角羚、毛冠鹿、金猫等动物。海子中野鸭成群，天鹅、鸳鸯也常来嬉戏，是我国着名的自然保护区之一。

九寨沟风景话题作文【篇2】

人们常说“黄山归来不看山，九寨归来不看水。”今年我有幸来到九寨沟，体会到了它那清纯又迷人的美丽。

坐了半个多小时的车，终于到了山顶，霎时间，人们停止了嬉戏。多美的景色啊！这就是九寨沟给我们的见面礼——小雨刚刚拂过，满上笼罩着轻纱似的薄雾。天与地仿佛连在了一起。隐隐约约中，可以看到重重叠叠的山峦，就好像青龙一般，把九寨沟团团围绕。中间的小湖泊把九寨沟点缀的纯洁又不单调。人们的心情也十分惬意。踏着木板路，带着快乐的心情我们来到了五彩池。“啊，太美了！”还未到，我就开始惊叹。阳光普照五彩池上染翠浸紫，就好像彩虹不小心掉入了调色盘。走近一看，更美了！五彩池上绝不仅仅有五种颜色。看，那蓝的如宝石，白的如珍珠，绿的如草茵……还有一些各种颜色交错在一起的。恐怕会有上百种颜色呢！导游说：“这是钙化的缘故，水本身是白色的！”雾气中，有一座架在池子两头的木桥若隐若现。爸爸不禁拍起了巴掌。有些游客也哼唱起了“啊，啊这神奇的九寨！”

离开了七彩斑斓的五彩池。我和父母沿着小径，来到了“传说”中的树正群海。果然不是徒有虚名，自从我看到它的第一眼，我的眼球就停止了转动。“一，二，三……”一共有19个湖组成。十九个湖疏落有致地分布在地面上，犹如十九块碧绿的翡翠镶嵌在大地上。即使是湖与湖之间的空隙也不单调，那里生长着各种树木。湖上几只野鸭子悠闲地游着，欣赏着这里的美丽景色。

树正群海的前方就是诺日朗瀑布。它是九寨沟最壮观的景象。瀑布是在山山水水中自然形成的。虽然没有黄果树瀑布的壮观，也没有通灵大峡谷的秀气，诺日朗瀑布却有自己独特的风格。由东往西，由涓涓细流到气势磅礴。抬头望：巨大的浪花向外喷涌。低头看：滚滚浪花向东奔去。当瀑布翻流坠落的时候，声音震耳欲聋。使人有“飞流直下三千尺”的境界。令人赞叹不已的是瀑布上方出现了一条彩虹，把瀑布映成了彩色。

最有趣要数九寨沟的树了。这些树有的好似窈窕淑女，亭亭玉立。有的好似百岁老人，弯着腰驼着背。还有的好似采药少年，背着小筐。令人应接不暇。

九寨沟的水异常清澈。一路上你会看到各种泉眼。泉眼里“咕咕”地冒着清泉。我捧起一把水，才发现水中没有一丝杂质。树，白云，蓝天，倒映在水里。真是“鸟在水中飞，鱼在画中游。”

九寨沟的水清清的，轻轻地流进了我的心田，带给我无尽的遐想。

九寨沟风景话题作文【篇3】

九寨沟是一个风景秀丽的景区，他给人的第一感觉就是——美。

九寨沟因水而闻名世界。九寨沟的水如银链，似彩虹，将高原朴素的山林沟谷描抹的风姿绰约，妖娆迷人。九寨沟的水是无比的，千千万万的名人以自己的方式，表达出对他的如诗、如画、如歌、如锦。九寨沟的美丽风景随处可见，有恬静的镜湖、俊美的翠湖、秀丽的芳草湖、迷人的藏龙湖、神奇的五彩湖、奇异的流翠滩、珍珠滩、壮阔的诺日朗瀑布......

今天我和爸爸、妈妈一起去九寨沟。

一进九寨沟大门，便是“绿色的气息”。我们先乘坐绿色大巴到“Y”的左边——长海。导游阿姨向我们介绍长海：“长海有1500多平方米，是九寨沟最大的一个海子。海水碧绿碧绿的，水中的植物随着水的飘动轻轻摇摆;更神奇的是水中许多小雨没有鳞片......”到了长海，我兴奋不已，第一个冲下车。“哇，真大呀!”我们站在长海拍照留念，拍完照我们便向下一个景点进发——原始森林。

一片片树林像一块块无比巨大的绿毯子，春意盎然。森林里长着许多参天大树，有的7、8米高，有的几十米高。空气清新极了，抬起头，树梢上，不时有一两只鸟停留，啾啾地鸣叫着，就像在奏“绿色森林进行曲”。

看完原始森林，我们要去今天上午的最后一站——珍珠滩。

珍珠滩不仅景色美丽，而且还是九寨沟最有名的一个景点。张艺谋的《英雄》中的打斗的情节就是在这儿拍摄的;《西游记》主题曲中的“你牵着马，我挑着担......”也在这拍摄的。我蹲下身子，用手舀起水，尝了一口水，很冰、很甜!走在珍珠滩的小路上，自己也仿佛置身于电影的情节里。

中午吃饭在下午两点多钟，然后我们有游览五花海、火花海、犀牛海、树正沟、诺日朗瀑布、熊猫海、箭竹海......我们被美丽的九寨沟所吸引住了，真想留在这里。天色渐渐暗了下来，我们只得依依不舍的离开九寨沟，可九寨沟美丽的风景也深深的印在了我的心底。

九寨沟风景话题作文【篇4】

九寨沟风景名胜区位于四川省阿坝藏族羌族自治州南坪县境内，距离成都市400多公里，是一条纵深40余公里的山沟谷地，因周围有9个藏族村寨而得名，总面积约620平方公里，大约有52％的面积被茂密的原始森林所覆盖。林中夹生的箭竹和各种奇花异草，使举世闻名的大熊猫、金丝猴、白唇鹿等珍稀动物乐于栖息在此。自然景色兼有湖泊、瀑布、雪山、森林之美。沟中地僻人稀，景物特异，富于原始自然风貌，有“童话世界”之誉。有长海、剑岩、诺日朗、树正、扎如、黑海六大景区，以翠海、叠瀑、彩林、雪峰、藏情这五绝而驰名中外。

“黄山归来不看云，九寨归来不看水”，九寨山水，天然原始，四季景色变幻无穷，尤其是秋季，沿湖连绵数十里彩林美不胜收。九寨沟的精灵是水，湖、泉、河、滩连缀一体，千颜万色，高低错落的群瀑高唱低吟，大大小小的群海碧蓝澄澈，水中倒映红叶、绿树、雪峰、蓝天，变幻无穷；水在树间流，树在水中长，花树开在水中央。树正景区

是九寨风光的集中表现，河谷地带有大小湖泊100多处。

沟内的五花海更显壮观。当人们从山上俯视三面环山、呈葫芦状的海子，会发现它像一个倒放的彩色大葫芦向山下倾注着永不止息的彩色水。十分奇特的是葫芦腹部有一处鹿腿形的图案，长约十多米，整个腿色为浅蓝色，而腿的中间因湖底岩层呈梅花形的一个个陷坑而呈现出墨绿色，远远望去，色调层次分明，自然构成一支梅花腿形。传说这是山神撵山时，一头受惊的梅花鹿不小心丢下的。

九寨沟景观的奇特之处，在于它有108个“翠海”（当地人习惯称湖泊为“海子”）。传说在十分遥远的年代，神女沃诺色姆的情人达戈送给她一面宝镜，沃诺或许是太高兴了，竟不慎失手把宝镜摔成了108块，而这108块碎片便成了108个被称为“翠海”的彩色湖泊。其实九寨沟内大多数湖泊的真正形成是与流水中含有的碳酸钙质有关。

我爱九寨沟，我更爱它的美丽！！

九寨沟风景话题作文【篇5】

今年暑假我来到了被人们誉称童话世界人间天堂的美丽地方，九寨沟，九寨沟的美当之无愧，我一览无余，不信你往后看。九寨沟有许多美丽的风景，比如：五彩池，熊猫海，镜海.孔雀海，诺日朗瀑布.珍珠滩瀑布，长海………

五彩池，传说是王母娘娘的瑶池，犹如一盘打乱的颜料盘洒在五彩池中，五彩池中生长着许多草本植物，有：芦苇.节节草等五彩池呈现着不同的颜色，左上部分呈黄色，右半部分呈紫色，左下部分呈天蓝色，右下部分呈浅绿色。这些颜色使五彩池五彩斑斓。五彩池池水清澈通透，透过水面，能清晰的看到池底岩石的纹路，在阳光的照耀下，闪耀着五彩的光芒。。

长海，长海是九寨沟里最长的一条海，长海海拔3060米，最高处4457米，长约5公里。岸旁林木茂密，一眼望去，水似明镜，巍巍雪峰，沐浴在蓝天白云之中，壮观奇丽。长海是深蓝色的，显得一股大将风派，深受人们赞美。

镜海，一听名字就显得很平静。镜海周围有许多草木，苍翠欲滴，高大，几乎没有一点空隙，草木们环抱着镜海，清晨不起风时，湖中倒映着许多周围树木的倒映，美丽极了。但过了清晨观看的最佳时机的话，就只有以后再看了。这就是镜海，一个平平静静的海。

欣赏完了这么多的景色，当然珍珠滩瀑布也不甘示弱。珍珠滩瀑布有多个小瀑布形成的，瀑布的水清凉透底，瀑布有许多个孔，因此小孔中也会有水流下来。水流下来沾到观景台上，冷得人受不了，仿佛自己那颗火热的心被清凉的瀑布水冷化了。瀑布的水一泻而下，水流喘急，那声音响声之大，震耳欲聋。但又犹如一曲动听的歌曲，再加上林中的几声鸟叫，构成了一曲美妙的乐谱。寨沟的美说不尽，道不完。

啊！美丽的九寨，你是一本童话书！

雪峰插云银光闪，

古木参天满眼碧，

所有的花草树木都显现出生机。

哪个人看了不会赞叹？

哪个人看了不会目迷五色？

九寨，你使人产生联想。

啊！神奇的九寨，

啊！美丽的九寨，

你是一个人间仙境！

平湖飞瀑腾白练，

五彩池畔醉如仙，

哪个人看了不会依依不舍？

那个人看了不会如痴如醉？

九寨，你是我最喜欢的九寨！

九寨沟风景话题作文【篇6】

美丽的九寨天堂，它拥有巍峨的高山，洁白无瑕的云朵，蓝悠悠的天空，好似一幅童话般的世界。水是九寨沟的精灵，被誉为“世界水景之王”。

穿过树林，向远处眺望，一颗被阳光照耀的蓝宝石呈现在我的眼前，啊！那就是举世闻名的五彩池呀！一棵棵青翠的树和蓝天白云一同倒映进去，构成了一幅连大师都画不出来的图画。瞧！大自然多么伟大，它画出了让人赞叹不绝的五彩池，五彩池以它的秀美多彩，纯洁透明闻名于天下，真是自然的美，美的自然呀！我拿起手中的照相机，“咔嚓咔嚓”地拍着，那“咔嚓咔嚓”的声音，就好似照相机在连绵不断地赞美它。它像一位少女，就算淅淅沥沥地下着小雨，它还是那么宁静，就像少女那颗纯洁不变的心。我走近了五彩池，用手摸了摸它，那清凉的气息似乎一瞬间穿遍我的全身。我透过水面，往池子里面看了看，那一块块五彩斑斓的砾石，清晰可见，同一湖泊里，有的水域蔚蓝，有的湾汊浅绿，有的水色绛黄，有的流泉粉蓝……真是变化无穷，煞是好看！在日头当顶，山风吹拂或石击水时，还能溅开一圈圈金红，金黄和雪青的涟漪，分外妖艳。你知道它为什么有着这么艳丽的颜色吗？因为它的水底下生长着各种各样的藻类，才能使它变成一颗闪烁蔚蓝淡光的宝石。我把五彩池的水装进矿泉水瓶里，将它永远收藏起来，让这颗圣洁的蓝宝石永远留在我的心中。 九寨沟有许许多多的瀑布，让我记忆最深的就是那“珍珠滩”了，珍珠滩布满了坑洞，沿坡而下的激流在坑洞中撞击，溅起无数朵水花，在阳光的照射下，点点水珠似珍珠洒落，所以誉名珍珠滩。它就是《西游记》片头中，唐僧师徒牵马涉水的地方。它的水珠就似珍珠一般晶莹剔透，从山上流下来“珍珠”一个个蹦到游人身上，好像要与游人们打招呼，那“轰轰轰”的声音，好像就是“珍珠”们快乐的歌声，我情不自禁地说：“唱得好，唱得好！”人们都陶醉在音乐之中，久久不愿离去。在珍珠滩，一直流传着一个凄美的传说，一位女神爱上了藏族青年，青年送她一条珍珠链，女神回送给青年一把开山斧，青年用斧子开山渠引水，被天神知道后，勃然大怒，派兵捉拿女神，一把扯断了脖子上的项链，珍珠纷纷落地化作美丽的珍珠滩了。

哦！美丽的九寨天堂，你是那么令人依依不舍。“放眼层林彩池涟，鱼游云头鸟语欢；飞瀑洒落拂面来，九寨山水扬海天。”是对你诠释。九寨沟，你让我无比难忘！

九寨沟风景话题作文【篇7】

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。

九寨沟是一个风景秀丽的景区，美丽的风景随处可见。九寨沟的风景，令人难忘的主要是水景。那里有恬静的镜湖，俊美的翠湖，秀丽的芳草湖，迷人的藏龙湖，神奇的五彩湖…游九寨沟

今年暑假，我和爸爸妈妈一起去了九寨沟旅游。

九寨沟是一个风景秀丽的景区，美丽的风景随处可见。九寨沟的风景，令人难忘的主要是水景。那里有恬静的镜湖，俊美的翠湖，秀丽的芳草湖，迷人的藏龙湖，神奇的五彩湖……

我记忆最深刻的景点就是五彩池和五花海。那里的水清澈见底，水面波平如镜，在阳光的照耀下呈现出各种不同的色彩，我想它们的名字可能就是因为这个而命名的吧。它们唯一的区别就是五彩池比五花海小得多。

六天的九寨沟之旅就这样匆匆而过，而九寨沟的美景却令我终身难忘。

九寨沟风景话题作文【篇8】

四川省境内有一个美丽的地方——九寨沟。这里有山有水，处处山清水秀，这里拥有“春之浪漫”、“夏之激情”、“秋之妩媚”和“冬之灵韵”。

一大早，我们便来到了这迷人的九寨沟。九寨沟位于四川省阿坝藏羌族自治州九寨沟县境内，因沟内有九个藏族村寨而得名。

我们坐着观光车来到风景优美的“箭竹海”。这里有碧蓝而又平静的湖面，微风吹过，湖面就泛起透明的波浪。这里也拥有随风摆动的芦苇丛，一丛丛芦苇连成一片，犹如一块轻柔的纱布。如此美丽的景色，真是令我大开眼界。绿得发亮的芦苇丛中，其中有一簇芦苇形成了一个倒弯月形，很是奇特。我们正陶醉地看着，高高的芦苇丛中传来了“沙沙”的响声。突然，从倒弯月形的芦苇中冒出了几只小鸭子，小鸭子非常可爱，所以我就跟着它们跑起来。跑着跑着，不知不觉就到了美丽的熊猫海。熊猫海里的水又清又凉，欢快的小鱼儿在里面游啊游。

紧接着，我们又出发了。我一边走一边想：太没意思了，我怎么没有感到有什么事特别好玩呢?正想着，只听“哗哗”的水声，像是一位美丽的姑娘在放声歌唱。原来，我们来到了美丽的珍珠滩，再往下走就是无比壮丽的珍珠滩瀑布了！

珍珠滩瀑布依靠在大山妈妈的怀抱里，犹如一条碧玉般白的丝带系在了山妈妈那美丽的长发上。水疾流而下。然后又飞奔而去，像要去世界各地游玩一番呢！

在这其中，我们还去了长海、五彩池，都是很美丽的海子，看了后都令我们目瞪口呆。又过了好一会儿，我们才来到了诺日朗瀑布。

诺日朗瀑布是九寨沟最为壮丽的瀑布，它飞流直下，溅起来的水花几乎都把所有游人身上的衣服打湿了。由于水花太大，我们匆匆离开了。

我们又经过了犀牛海、老虎海、树正瀑布、树正群海、芦苇海、盆景滩等等景点。

旅行结束了，该出沟了，我们依依不舍地离开了九寨沟。啊！这美丽而又迷人的神奇的九寨沟！

九寨沟风景话题作文【篇9】

多年以前，就听爸爸说过，在甘肃的南面，四川的西部有一个美丽的地方叫九寨沟。那里，蓝天上点缀着一朵朵白云，山峰随地势蜿蜒曲折，流水沿崎岖的山沟奔流而下。形状不同的海子和瀑布给九寨沟带了水的童话世界。

今年春天，我随爸爸来到了那让我日思夜想、魂牵梦萦的九寨沟。终于来到了倾慕已久的九寨沟，清风携着白云在头顶湛蓝的空中漂浮，蓝天下的山郁郁葱葱，绿得透彻，山间的水清清醇醇，美得惊艳。行走在童话般静谧、神奇的九寨沟，我心醉神迷。我们继续往前走

不知不觉走进了雄伟壮观的诺日朗瀑布。海拔2365米，瀑宽270米，高24。5米，是中国大型钙化瀑布之一。

我们顺着很窄的栈道前行，还未到瀑布，水花已经溅到了我的脸上、身上，那迷人的气息使刚才的倦意全没了。我站在瀑布下，抬头望去，雄伟壮观的瀑布震慑人心，巨大的水流从上面的树与树的缝隙中倾泻而下，好像是一条条白色的彩带铺在石壁上，十分美丽，十分壮观。

九寨沟的水，是安静优雅的。火花海，一个波平如镜的海子，像一块晶莹剔透的翡翠，在阳光的折射下，星星点点，跳跃闪动。犀牛海，清澈幽深、水面宽阔，异常的贤淑宁静，仿佛慈祥的母亲，守候游子的归来。芦苇海，犹如一条长长的绿绸，在芦苇丛中蜿蜒而行。

九寨的水，是冷峻飘逸的。长海，群海中最长最深的海子，因为海拔高，显得那样的圣洁与高雅，犹如一位旷世美人，丰姿绰约，清丽得没有一丝一毫的脂粉气。在它的身边站着一棵古松，像一位历尽沧桑的独臂老人看护着这蓝得透明的长龙。

九寨的水，是热情豪放的。水声轰轰、雾气阵阵的树正对瀑布，从古树丛林中神采飞扬，奔腾而来，飞荡在山谷林间，跳跃于褐石之上。最壮观的还属珍珠滩瀑布，宽阔的水帘如银河泻地，直落九天，跌宕在翠谷中，涌起飞卷的浪花，抛起层层水雾，那惊天动地的水声，演奏着充满激情与活力的大自然交响曲，令人荡气回肠；那倾泻而下的飞流，变幻着不计其数的珍珠碎玉、浪花珠线，动人心魄。

九寨沟是神秘的，深不可测，同时，九寨沟又是美丽的，让人流连忘返。我爱九寨沟，爱它的神秘，也爱它的温柔，更爱它的美丽迷人。

最新九寨沟课件(范文7篇)

九寨沟课件 篇1

教学要求：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第三、四、五自然段。

2、学会本课生字，理解生字组成的词语。

3、了解最后一个自然段在全篇中的作用。

4、了解九寨沟美丽的自然景色，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学重、难点：感受九寨沟美丽的自然风光，体会风光描写的写作手法。

教学准备：

九寨沟风景图片、课文录音磁带、相关歌曲磁带。

教学过程：

第一课时

一、揭示课题

1、板书课题

2、谈话****

你或你的亲友有人去过九寨沟吗？把你所了解的九寨沟介绍给大家。（电视、杂志上看到的也可以，师适时出示相关图片）

3、读了课题后大家有什么问题要问吗？

4、下面我们就带着这些问题来学课文。

二、初读课文

1、自读课文，要求：读准字音、读通句子。

2、检查自读情况。

⑴读生字词：潘、敏、禽（前鼻音）坪、羚（后鼻音）

宵、县、恰、窜（三拼音）掬、咀（同声韵不同声调）

⑵读句子：你觉得哪些句子有些难读，你能读好它吗？

⑶指名分节读课文：师生共同评议。

三、录音范读

讨论：

1、你听了课文录音，仿佛看到了什么？

2、哪几个自然段具体介绍了九寨沟，给我们留下了深刻的印象？

（3——4自然段）

3、其它自然段写了什么呢？

4、给课文分段：第一段（第1——2自然段）

第二段（第3——4自然段）

第三段（第5自然段）

四、学习第一段

1、自由轻声读课文第一段。

2、思考讨论：九寨沟在什么地方？它的名字是怎么来的？那是个什么样的地方？（要求找出课文中的句子读一读。）

3、指导朗读：突出“神奇的”、“因为……所以……”、“一……就……”、

“童话世界”。

4、齐读。

五、指导写字

1、指名读生字。

2、哪些生字要提醒同学们注意的？

善：上边的“羊”字一竖要出头。

县：里面是两横。

3、范写：善、窜、捷、禽

4、学生描红、仿影、临写

第二课时

一、复习导入

1、齐读第一段。

2、导入：通过上节课的学习，我们知道了九寨沟名字的由来，九寨沟是由几条神奇的山沟组成的，如果人们一进入景区，就像到了仙境般的童话世界。那么九寨沟到底是个怎样美丽的仙境呢，今天让我们跟着导游一起去游览一番。

二、学习第三自然段

1、请你自由读第三自然段，边读边想象，让所有的人都喜欢上它，感受到它的美。

2、导游给我们介绍了哪几处景观？逐句找找。

板书：雪峰、湖泊、森林、瀑布

3、再读读，这里最吸引你的是什么？你能把领略到的神奇美丽朗读出来让大家欣赏欣赏吗？

4、学生自学。

5、全班交流。

**注意引导学生在谈感受时品析词句，理解“宛如、白练腾空、高低错落、蔚为壮观”等词语。

**感受雪峰时抓住“插入云霄”、“银光闪闪”想象雪峰高耸，皑皑白雪在阳光下银光闪烁的景象；

**感受湖泊时抓住“大大小小”、“颗颗宝石”、“镶嵌”、“清澈见底”、“色彩斑斓”，体会湖泊之多，湖水之清，湖石绚丽多彩，身临此山此水真似到了一个“童话世界”；通过“从河谷至山坡”、“遍布”等词语体会原始森林到处都是；

**“蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画”一句点明了“五花海”、“无彩池”的由来；

**抓住“白练腾空”、“银花四溅”看图联想那道道激流直下的壮观景象。

结合指导有感情地朗读。

6、有感情地朗读第三自然段

学生自由练读、齐读、指名读

三、学习第四自然段

欣赏了插入云霄的雪峰、五彩缤纷的湖泊和壮观的瀑布，我们继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出

没的地区。在这里，你可能有幸结识哪些珍稀动物？

1、请你轻声读第四自然段，思考：这个自然段里描写了哪些珍稀动物？

板书：金丝猴羚羊大熊猫小熊猫

2、你最喜欢作者介绍的哪种动物？找出有关语句读一读，给大家介绍一下。

3、学生谈感受，读句子，互相交流。

4、小结：在这一自然段中，写了四种珍稀动物，作者抓住了“林深叶茂，游人稀少”来点明珍稀动物经常出没的地区；抓住“体态粗壮”、“机灵的小眼睛”写出金丝猴的特点；抓住“憨态可掬”、“若无其事”来描述大熊猫的特点；抓住“行动敏捷”、“对着湖面美滋滋地照镜子”写出了小熊猫的可爱。

作者在介绍这四种动物的语句间用上了四个“也许”，读一读，你从中体会到了什么？

5、有感情地齐读第四自然段。

6、练习背诵第四自然段。

四、学习第五自然段

1、齐读第五自然段。

2、联系上下文，找出描写“雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽”的语句再读一读。

3、默读课文，思考：第五自然段在全文中起什么作用。

4、交流小结：

⑴总结全文，告诉我们九寨沟是一个充满诗情画意的人间仙境。

⑵使文章首尾呼应：最后一句与前文的“一进景区，就像到了一个童话世界”相照应。

5、指导有感情背诵第五自然段。

五、总结全文，欣赏歌曲

九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！同学们有机会一定要亲眼去看看。我国著名歌手容中尔甲看到九寨沟这么美也忍不住高歌一曲，欣赏《神奇的九寨》。

课后反思：

神奇的九寨沟

今年暑假亲自踏上了九寨沟这神奇的地方，深深的被它的水所吸引。那水变化多端，色彩艳丽，清澈见底。有了亲身的领略，所以在执教《九寨沟》一课时，****彭湃，希望能借助课文的语言文字，借助课文的图片，将我的孩子们都带到九寨沟去看看。

分析课文：

本文我确定两个重点，一是九寨沟的水。二是九寨沟的动物。也是课文中详写的段落。水我将抓住湖水和瀑布的不同形态，以及最引人关注的色和气势来着重引导学生学习。动物，我将抓住动物的种类多，特点不一样，以及作者在写这些动物的时候的用语，来帮助学生积累词语，同时，指导学生写作。

方法：

一、整体把握。

开课初读后，请学生说说，九寨沟什么最吸引你？

学生很快的说出水、雪峰、动物。

引导学生读课文的最后一段，出示四个词语“雪峰插云、古木参天、平湖飞瀑、异兽珍禽”。这就是就在沟最吸引你们的地方，也是九寨沟吸引中外游客的原因。

在中国旅游界流传着这么一句话“黄山归来不看山，九寨归来不看水”，九寨沟神奇的水使它最值得骄傲的地方。它的水到底有什么神奇的地方呢？出示图片，请去过九寨沟的同学介绍一下他看到的`水。作者有是怎么将九寨沟神奇的水介绍给我们的呢？

二、精读感悟

学生自由的读课文第三段。用几个什么词来形容你听到的，读到的，看到的九寨沟的水呢？可以用书上的词。

学生很快说出了“清澈见地、五彩缤纷、高低错落、谓为壮观……”我们在看看这些词语，总结出，湖泊是从色彩上吸引人的，而瀑布是气势上吸引人的。请学生自由读出湖泊色彩的美，怎么美就怎么读。请学生读，其余学生听，共同评议，比赛读。瀑布的句子请男生读，要求读出瀑布的气势。评议后全班读。

接着整体读第三段，读前提醒：将你体会的美的不同读出来。

教师过渡：水滋养着山，山青翠欲滴，山上有许多动物，也是饮用这水长大的。来，我们一起去看看，九寨沟有哪些可爱的动物呢？

学生自由读课文第四段，并画出动物的名称。说说你最喜欢文中写的九寨沟哪种动物，为什么？

教师根据学生回答板书：

金丝猴体态粗壮

熊猫憨态可掬

羚羊善于奔跑

小熊猫行动敏捷

教师提出九寨沟还有小松鼠、山鸡……动物，你能用什么词来一一形容它们呢？

学生开始畅所欲言，教师将不可能出现在九寨沟的动物点出来，由此扩展到其他地域的动物的形容。请学生围绕着他用的词，用一句话来介绍一种动物。

然后，根据学生的喜好，将他们分成不同小组，进行小组合作朗读。

三、弱化一二段，疑问带过。

九寨沟这样迷人，你们想去吗？可是它在什么地方？我们怎样才能去呢？请你们做个小导游，介绍给我听听吧。

四、观看《神奇的九寨》音乐碟，整体感知全文。教师在一旁提点文中用的词语。

思索：

本文很美，但是我们不应该仅仅停留在内容的理解和感受上，我们不要只是想交给学生课文写的是什么？而是交给学生课文是怎么将这样美的景观写出来的。这才是我们教学的目的。在本文的教学中，我紧紧把握这一点展开教学。

九寨沟课件 篇2

教学目标：

1.正确流利有感情地朗读课文，背诵课文第二段。

2.认识本课12个生字，会写“宛如、瀑布”等词语。

3.了解最后一个自然段在文中的作用。

4.了解九寨沟美丽的自然景色，激发热爱大自然、爱祖国的思想感情。

教学过程：

一、创设情境、激趣导入

师：同学们，在第六单元中，我们已经浏览了举世闻名的万里长城，美丽大公园式的颐和园，今天我们在一起走进世界自然遗产中的九寨沟，看看那里的迷人风光。（学生齐读课题九寨沟，教师指导“寨”字书写。）

二、初读感知、整体把握

1.这一课的生字特别多，课文同学们已经预习了，我想考考大家，看谁读得又快又准。从前到后，一人读一个词，看谁读得干脆利落。每人都有机会，好好把握。（你词语掌握得不够扎实，谁来帮帮他？现在你会读了吗？大声读两遍，把它牢牢记住。你听得很认真，读得也很不错，课前预习一定下了不少工夫。）还有谁能像他一样读得准确流利？这么多人都想读，好我们一起读。

2.仔细看，试着去发现这三组词语分别描写了什么？（描写湖泊、瀑布、动物）

看得再认真些，描写湖泊的词语中，有两个四字词意思差不多，你能找到吗？读出，它们都表示什么意思？

3.解决了生字词，再读课文你一定会有更多的收获。请同学们快速浏览课文，边读边想：九寨沟给你留下了什么印象？从哪儿能够看出？我发现很多同学都在边读边画，这是一个非常好的习惯。

又读了一遍课文，谁来说说，九寨沟给你留下了什么印象？（说话注意表达要完整，人间仙境、景美、动物多。）具体说说哪儿美？是啊，课文不但向我们展示了九寨沟自然风光的美，还让我们看到了许多可爱的珍稀动物。（板书）

三、品读感悟、想象创造

1.自然风光部分

现在我们就一起走进了九寨沟的自然风景区，美美地欣赏，选一处自己最喜欢的风景，美美地读一读。（生读）现在，你就是一个小导游，你最喜欢哪处风景？把你最喜欢的风景介绍给大家。（训练说话完整：“我最喜欢九寨沟的，你们看——。”生再读。）（根据学生的交流，相机进行板书。）

a. “一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。”

说说你喜欢的理由？还有谁能读得更美？（读不好的，师评价：我只看到一座很矮的小山，谁能让我看到很多高耸入云的雪峰？读得好的，师表扬：我仿佛看到了许多高耸的雪峰，峰顶的白雪在阳光下银光闪烁。大家一起试试。）

b.“大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。”

你觉得这个句子很美，那我这样改，不是更简洁了吗？（投影：句子比较）哪个好？好在哪？比喻句，把大小不同的湖泊比作颗颗宝石，把沟谷比作了彩带，写出了湖泊的美。（这颗宝石太普通了，不够美。）谁能通过朗读，让我看到湖泊的美丽与神奇？读得真有味，老师仿佛也看到了那宝石一般美丽的湖泊。还有哪些地方也写出了湖泊的美？

c.“每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做五花海、五彩池。”

蓝天、白云、雪峰、森林倒影在湖水中，好美的景色。九寨沟的湖泊如此神奇，想不想亲眼看看？（播放湖泊课件。）我看到了，刚才有的同学睁大了眼，有的同学张大了嘴巴，都被这些美丽、神奇的湖泊陶醉了，来，把你刚才看到的美景，用书中的语言描述出来。（男女生赛读。）

多迷人的自然风光，一起把这美好的画面留在我们的脑海中吧。来，不看书，让我们一起用最美的语言为它美美地配音。（课件：填空）

d.“由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白莲腾空，银花四溅，蔚为壮观。”

谁来评价一下他的朗读？（你不但会欣赏他的.优点，还能指出他的不足，听了你的赞赏，他以后一定会读得更好。）从他的朗读中，你能看到一幅怎样的画面？（我看到一道道瀑布像一条条白色的绸带腾空而下，激起白色的水花，非常壮观。这是一个比喻句。）你怎么知道？（把瀑布比作了白练。）你真会学习，会抓重点词来读懂课文。宛如什么意思？你能用“宛如”来说一句话吗？

2.珍稀动物部分

（1）九寨沟迷人的自然风光不仅让游人流连忘返，同时还吸引了许多珍稀动物跑到这里安家落户。从文中选一种自己最喜欢的动物，用心读一读，和它交个朋友。

（2）交流

你喜欢谁？（我喜欢体态粗壮的金丝猴。）谁喜欢的跟他不一样？（我喜欢善于奔跑的羚羊，我喜欢憨态可掬的大熊猫，我喜欢行动敏捷的小熊猫。）好，请其他同学轻轻分闭上眼睛，跟着这四位小导游，悄悄地进入森林深处，看看这些可爱的小动物在干什么？一只憨态可掬的大熊猫正悠然自得地在吃竹子呢，能读得再轻一点吗？别惊扰了它。轻轻地睁开眼睛，告诉老师，刚才你都看到了什么样的动物？他在干什么？

（3）拓展

九寨沟就这几种珍稀动物吗？此时如果你在九寨沟，一定还能看到其他的动物。让我们张开想象的翅膀，让更多的珍稀动物来这里安家落户。（课件：说话训练）

也许，在密林深处，还有一只_______，_______。

四、总结全文，情感升华

九寨沟不但景色美，动物也非常可爱，我真想大声赞美她，你能帮我用文中的一句话，赞美一下九寨沟吗？（课件出示句子，指导朗读。齐读。）

教学反思：

《九寨沟》是一篇优美的写景文章。它以生动的文笔，精心描绘了九寨沟充满诗情画意、奇丽美妙的自然景观，从而激发学生热爱大自然热爱祖国的思想感情。像这样的美文，必须给学生充分的朗读时间，让学生在朗读中感悟语言文字的美妙。同时借助现代信息技术来为我的教学服务，因为学生们都没有去过九寨沟，直观的图片可以有效帮助学生理解文章内容。

因此在教学第三自然段时， 我先让学生自由读课文，试着找出文中描写的几处自然风光。接着根据课文优美的语言文字，展开想象。然后适时出示网上搜集到的关于九寨沟的图片，使学生对大自然的杰作留下更深刻的印象，从而进一步促进学生的朗读。从课堂教学效果来看，课件中图片的适时呈现，恰当运用，给整个教学创设了良好的氛围。学生学习的主体性和积极性被充分调动起来了，他们把书本语言内化为自己的语言，学生学习积极性空前高涨。

遗憾之处：这么美的课文，读是很重要的。但由于只注重引导学生们享受风景的美，因此第三自然段用的时间长，导致珍稀动物这一段上得不够完美，时间不够，只引导学生学习了小熊猫的情景，而没有达到引导孩子与大自然和谐相处的目的。今后注意巧妙处理朗读，让整篇文章和谐进行。

九寨沟课件 篇3

教案内容：

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第三自然段

2、学会本课10个生字，理解生词。

3、感受九寨沟美丽的自然风光，激发热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

教学重点

通过课文语言的描述，结合图片等辅助手段、感悟九寨沟童话般的神奇和美；背诵第三自然段，积累语言。

教学难点

感悟第三自然段课文中语言的美与景色的美。

教学时间：2课时

第一课时

一、揭题、审题。

1、板书课题。

2、谈话。

九寨沟是中国唯一荣获“世界自然遗产”、“世界生物圈保护区”等两项桂冠的旅游胜地。它以原始的生态环境、一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊、瀑布组成神秘、奇妙的自然风光，被人们称为“童话世界”“人间仙境”。那么，九寨沟在哪儿？它的名字是怎样来的？为什么会成为著名的旅游胜地呢？学习这一篇课文，必须弄清这几个问题。这些问题，课文《九寨沟》向我们作了详细的介绍。希望大家认真地阅读课文。

二、初步感知课文。

1、听课文录音朗读，一边听一边思考上述问题。

2、读后交流。

（1）九寨沟在哪儿？要求学生用课文中的有关句子回答，并提示：课文是写一个地方。因一般的来说，写一个地方的课文，一开头就要介绍它在哪里。并补充介绍“四川”的地理位置。

（2）它的名字是怎样来的？“九寨沟”名字有特殊的来历，因此作者紧接着作了介绍。解释“九寨”、“沟”。

（3）它为什么能成为著名的旅游胜地？这个问题是课文的重点，作者作了详细的介绍。课文从哪里一直写到哪里？为什么九寨沟能成为旅游胜地，作者还用一句话作了概括的介绍，大家找到了吗？

3、再读课文。

请同学们慢慢地阅读课文。可以朗读，也可以默读。自学生字，并想一想，作者是怎么来向人们介绍“九寨沟”的？学生回答后，小结。板书：位置、名字、来历、自然风光、珍禽异兽、人间仙境

4、小结。

三、教学生字、词。

过渡：刚才大家通过听读、自读，解释了课文的主要内容。为了更好地阅读课文，请同学们认真地学习课文中的生字、词。

1、学生自学。

2、检查交流。

3、钢笔描红。

四、播放课文录像。

过渡：九寨沟是一个旅游胜地。在那里不仅有优美的自然风光，而且有许多珍禽异兽。下面请同学们观看九寨沟的录像。

五、总结。

同学们，在课本中向人们介绍描写一个地方的风光、物产的课文很多。课文一般都用那个地方的名称作为题目。通过今天的学习和讨论，今后读到这样的课文，读了题目该怎么发问呢？你们知道了吗？

六、作业。

1、抄写词语。

2、朗读课文。

3、搜集九寨沟的有关的资料。

第二课时

一、谈话导入

师：上节课我们初步领略了九寨沟迷人的.自然景色，并且研读了课文的一、二自然段。请大家回忆一下，读了这两个自然段，你知道了什么?

生：我知道九寨沟这个名字的来历。

生：我知道了九寨沟的地理位置。

生：课文一开始就告诉我们，来到九寨沟就像来到一个童话世界里。

师：同学们知道的还真多。我们就一起来把这两部分读一读吧。

师：游人一进风景区，就像是到了一个神奇而又美丽的地方。大家想不想进去看看?(生齐：想)那么今天就让我们跟随作者的脚步，带着一份美好的心情，一起去欣赏这一神奇的童语世界。

二、精读感情

师：请同学们默读课文的三、四自然段，边读边思考：课文是从哪两方面介绍九寨沟的?

（ 生自主阅读，边读边画）

生：我认为第三自然段主要介绍了九寨沟的风光。

生：老师，我补充一下，应该是介绍九寨沟美丽的自然风光。

师：是呀，课文向我们展示了一幅迷人的九寨沟的自然风光，还介绍了什么？

生：还写了九寨沟林深叶茂处有许多动物。

师：书上有一个词告诉我们这些动物都是——（生齐：珍稀动物）

师：课文从九寨沟的自然景观和有许多珍稀动物两方面向我们具体介绍了它是一个迷人的童话世界。那我们就一起去欣赏吧！

自学，要求：默读课文第三自然段，想想作者介绍了哪几处景观？用笔标出来。

（学生自主阅读）

师：好多同学都已经画出来了，谁来说说？

生：我找出这几处景观：雪峰、湖泊、森林、瀑布。

生：还有一处他没说出来，就是中间“每当天气晴朗时”这一句，是写了五彩池美丽的景色。

师：你读得真仔细。作者把我们带进九寨沟，迎面而来的这些美景，让我们目不暇接。要想看清九寨沟的真面目，还得再静下心来走进课文，看看文中是怎样用具体的语言来描绘这些景物的。请同学们再好好用心去品读第三自然段，在读的过程中，看看你最欣赏哪一处景色?放开声音把相关的语句读一读，细细地用心去体会，并在头脑中想象这美丽的画面。

师：在读的过程中，看看你最欣赏哪一处?并画出相关的语句，放声读一读，闭眼想象画面细细体会。

(学生自读自悟)

师：你最喜欢哪一处?把它读出来让我们大家和你一起欣赏，好吗?

生：我最喜欢描写五彩池的这一句。(很多学生赞同)

师：每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”、“五彩池”呢。

师：你为什么最欣赏这一处呢?

生：我觉得这处的景色非常美。天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中。

生：那个地方没有被污染，所以这些景物倒映在湖水中就像一幅幅图画一样，因此很美。

生：这句中有一个词“五彩缤纷”，是说颜色非常多。我刚才闭着眼睛时，仿佛看到了天是蓝的，云是白的，山峰也是白的，森林是绿的，这些色彩是那么灿烂，景色怎么能不美呢？

师：你们真会观察，请看——

画面（1）：蓝天、自云倒映存湖水中的美景；画面（2）雪峰倒映在湖水中的美景；画面（3）：森林倒映在湖水中的美景。

师：这么多的美景倒映在清澈的湖水中，用一个成语来说就是——（齐答：五彩缤纷）真是美得让人心醉啊！快读吧，把这种美读出来吧！

生读。

生：老师，我还喜欢描写“湖泊”的这一句。这句把湖泊比喻成一颗颗宝石，说明它非常美。

生：还有湖水清澈，湖底的石块色彩很美。

师：对呀，色彩斑斓就是说它的颜色灿烂无比。这么美的湖泊怎不让人流连忘返呢?请你来读读这句。

生：我想把我最喜欢的描写瀑布的句子读给大家听一听。(生读)我喜欢它是因为作者把瀑布写得很壮观。

生：我有个问题，“白练腾空”是说水像一条练子一样又向上流去吗? 生：他说得不对。这是讲瀑布向下跌落时的样子的。

师：那到底是怎么一回事呢，我们还是来看一看吧。(课件出示瀑布)看，这就是九寨沟的瀑布。你能再说一说吗?

生：无数道水流从天而下，气势壮观。远看就像白色的带子挂在山间。

生：因为这里的河谷高低不平．湖泊与湖泊之间就像是一级级天然的台阶，所以瀑布顺着地势往下时是层层跌落，非常壮观。(生品读)

师：刚才我们跟随着作者的脚步饱览了高耸人云的霄峰、五彩缤纷的湖泊、茂密的森林以及高低错落的瀑布，走进这神奇的儿寨沟，就如同走进了一幅多姿多彩的画卷，进入人间仙境一般。让我们用满心的喜悦再来读一谈吧。

生读。

师：在这美丽神奇的童话世界里，不仅可以领略绮丽无比的自然风光，当你步人深林，也许还会亲眼目睹到珍禽异兽呢。自已读读第四自然段，你今天幸运地见到了哪些动物?

生：我看到了金丝猴、羚羊、大熊猫和小熊猫。

师：噢，这么多的珍稀动物，可让我们大饱眼福啦！细瞧，每一种动物都有着适合自身特点的活动方式。读一读你就明白了。选择自己最喜欢的一种动物去读读，想想怎么读才能把这种动物的特点给读出来。

生1：我读描写羚羊的这部分。（生朗读）我主要是突出它善于奔跑的特点。

生2：你的“突然窜出来”读得很好。“消失在前方的丛林中”读得很快，我和你读法不一样。

师：那你读读看。（生2读得轻慢）你为什么这样读呢？

生2：我还想仔细地看清它，可它已经消失得无影无踪了，我觉得非常遗憾，所以我是用一种遗憾的心情去读的。

生1：我读得快是因为要强调它一转眼就消失了的特点的。

师：每个人对课文的感受不一样。读出来的语气、语速也就各有差异。不管是快一些的，还是慢一些的，都是根据自己的感受有感情地去读。因此。朗读课文并不一定要求千篇一律，只要是用心去读就可以了。

进行朗读。

师：这里不仅有着神奇美妙、变幻无穷的原始自然景观，还有着活泼可爱的珍稀动物。难怪作者饱含深情地赞叹道：(课件出示)雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

(生饱含激情地齐读)

三、总结全文

师：这节课，同学们细心品读了作者用生动的文笔给我们描绘的九寨沟神奇而秀美的自然景色。这里四季美丽如画，一步一景，变幻无穷。所以说，几寨沟真不愧是充满诗情画意的人间仙境，是一个神奇美妙的童话世界。

九寨沟课件 篇4

教学目标

1、理解课文内容，感受九寨的美景。

2、体会作者对九寨沟的热爱之情，激发对祖国大好河山的热爱。

教学过程

一、激趣导入。

上课之前，老师想先请同学们欣赏一些图片。

（多媒体演示九寨沟美景图）这些图片美吗？想不想知道它是哪儿呢？它就是我们今天要学习的九寨沟。这节课，就让我们走近九寨沟，和九寨沟来一次亲密接触。

板书：九寨沟

过渡：老师现在就迫不及待地想到九寨沟去看看，那么，它在什么地方？

二、快速阅读课文，思考：

1、九寨沟在什么地方？

2、为什么这个地方叫九寨沟？

3、怎样走可以来到九寨沟？

三、再读课文，用一句话来说说九寨沟是个什么样的地方？

出示句子：九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

齐读，引导：想不想看看这充满诗情画意的人间仙境？

（多媒体演示九寨沟五绝图片）

边看图边回忆课文，想想：哪些词语就描写的是这几幅图片？

出示词语：

雪峰插云古木参天平湖飞瀑异兽珍禽

集体读。

过渡：同学们，这四个词语向我们展示了九寨的五绝：雪峰、原始森林、湖泊、瀑布以及珍稀的野生动植物。同时也描绘了九寨沟最主要的、最美丽的四幅画面。

四、现在，请同学们读读课文的三四自然段，看看作者是用什么样的文字来描绘它们的。找到相对应的内容，在文中标记出来，再读一读，

1、同学交流。

2、读句子，欣赏文字描绘的美丽图画。

A、雪峰插云

你从这句话中体会到了雪峰的什么特点？

B、古木参天

九寨沟的数木怎么样？

C、平湖飞瀑

大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。

（抓住重点词语：颗颗宝石、彩带般、清澈见底、色彩斑斓，引导学生说说从这些词语中体会到了什么，并有感情地读。）

每当天气晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做“五花海”，“五彩池”呢。

1)美读。

2)句中有个“难怪”，你能不能换个其他词语来读读这一句话。（怪不得，所以、因此）

九寨沟的湖泊之美可真是难得一见，难怪去过九寨的人都会发出感叹：“黄山归来不看岳，九寨归来不看水。”

由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的.瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。

抓住重点词语：高低错落、白练腾空、银花四溅、蔚为壮观，引导学生说说从句中的什么地方感受到了壮美，并有感情地读。

D、异兽珍禽

1、自由读，画出这段中描写的动物。

2、填空：（ ）的金丝猴（ ）的羚羊

（ ）的大熊猫（ ）的小熊猫

3、难道走进原始森林中只会看到这些动物吗？

出示：原始森林覆盖了九寨沟一半以上的面积。林中植物种类繁多，现有天然森林近3万公顷，植物20xx余种。多种野生动物繁衍栖息于此，其中包括高等动物170种、鸟类141种，属国家保护的有17种，如：大熊猫、牛羚、金丝猴、毛冠鹿、白唇鹿、小熊猫、猕猴、红腹角雉（zhì)、绿尾红鸡、大天鹅、羚羊、碉羊、蓝马鸡、血雉等。

4、同学们，读了这段话，请你仿照课文中写写，也许我们还会看到什么？它在干什么？

5、说说你写的句子。

五、总结全文。

1、同学们，九寨的风景让我们留恋，让我们回过头来看看这四幅美丽的画卷吧！出示：雪峰插云古木参天平湖飞瀑异兽珍禽

2、同学们，当我们再一次读这些词语，你心里有什么想要说的，说一说。

3、如果让你用一个词来形容九寨沟，你会用什么词呢？

4、有一位藏族歌手，叫容中尔甲。他就唱了一首《神奇的九寨》，那就让我们在他的歌声和九寨沟说再见吧！

九寨沟课件 篇5

教学目标 ：

1、学会本课的生字、词。

2、初步了解课文的主要内容。

3、能正确、流利地朗读课文。

设计理念：

题目是文章的眼睛。必须十分重视指导学生读题、审题，引导学生猜测文章的内容和作者的思路，确定学习的目标，引发他们的学习动机，调动学习的积极性。

教学过程：

一、揭题、审题。

1、板书课题。

2、谈话。

九寨沟是中国唯一荣获“世界自然遗产”、“世界生物圈保护区”等两项桂冠的旅游胜地。它以原始的生态环境、一尘不染的清新空气和雪山、森林、湖泊、瀑布组成神秘、奇妙的自然风光，被人们称为“童话世界”“人间仙境”。【介绍九寨沟是一个怎样的地方，以引起学生提出探究的问题，是对的。但是不要说“白”了。】

那么，九寨沟在哪儿？它的名字是怎样来的？为什么会成为著名的旅游胜地呢？学习这一篇课文，必须弄清这几个问题。这些问题，课文《九寨沟》向我们作了详细的介绍。希望大家认真地阅读课文。【所提的这几个问题，不仅紧扣题目发问，而且符合作者的思路。它应该是学生学习的主要目标。】

二、初步感知课文。

1、听课文录音朗读，一边听一边思考上述问题。

2、读后交流。

（1）九寨沟在哪儿？要求学生用课文中的有关句子回答，并提示：课文是写一个地方。因一般的来说，写一个地方的课文，一开头就要介绍它在哪里。并补充介绍“四川”的地理位置。【补充介绍四川的地理位置是好的。】

（2）它的名字是怎样来的？“九寨沟”名字有特殊的来历，因此作者紧接着作了介绍。解释“九寨”、“沟”。【题目本身的含义也要提示。】

（3）它为什么能成为著名的旅游胜地？这个问题是课文的重点，作者作了详细的介绍。课文从哪里一直写到哪里？为什么九寨沟能成为旅游胜地，作者还用一句话作了概括的介绍，大家找到了吗？【文章有中心句，因此必须提示。】

3、再读课文。

请同学们慢慢地阅读课文。可以朗读，也可以默读。自学生字，并想一想，作者是怎么来向人们介绍“九寨沟”的？

学生回答后，小结。

板书：位置 名字 来历

自然风光 珍禽异兽

人间仙境

【这一步，主要是引导学生理清课文的`段落。教学的思路是顺畅的。】

4、小结。清同学们，把老师提出的问题，问题的顺序与课题的内容叙述的顺序进行比较，你发现了什么？【这个提示很重要，引导学生注意所提的问题和顺序是否一致，是否有差异。】

三、教学生字、词。

过渡：刚才大家通过听读、自读，解释了课文的主要内容。为了更好地阅读课文，请同学们认真地学习课文中的生字、词。

1、学生自学。

2、检查交流。

3、钢笔描红。

【生字教学中，也有一个怎么发挥学生主动性的问题。大家也要坐很好的研究。】

四、播放课文录像。

过渡：九寨沟是一个旅游胜地。在那里不仅有优美的自然风光，而且有许多珍禽异兽。下面请同学们观看九寨沟的录像。

五、总结。

同学们，在课本中向人们介绍描写一个地方的风光、物产的课文很多。课文一般都用那个地方的名称作为题目。通过今天的学习和讨论，今后读到这样的课文，读了题目该怎么发问呢？你们知道了吗？

【这个总结很重要。让学生自己总结，又体现了学生的自主性。】

六、作业 。

1、抄写词语。

2、朗读课文。

3、搜集九寨沟的有关的资料。

板书设计 ：

位置 名字 来历

9、九寨沟 自然风光 珍禽异兽

人间仙境

九寨沟课件 篇6

教材内容

《九寨沟》在苏教版义务教育课程标准实验教科四年级上册49～52页。

教材分析

课文以生动笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观。课文层次清楚，语句清新，词藻华美，重墨浓情，易于朗读和背诵。教学重点是朗读课文，知道九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境，那里的人与动物和睦相处，感受大自然的神奇。教学的难点是背诵课文３～５段，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。

设计理念

培养学生探究性阅读和创造性阅读的.能力，以教材文本为依托，引导学生进行个性化阅读和多角度有创意的阅读。

教学目标

1.知识和能力：学会本课10个生字，认识两条绿线内的8个生字。理解由生字组成的词语。背诵３～５自然段。

2.过程和方法：以“自主、合作、探究”的学习方式架设文本与学生间的交流平台，使教学过程成为学生、教师、文本之间对话的过程。

3.情感、态度和价值观：通过了解九寨沟美丽的自然景色、珍稀动物，激发学生热爱大自然，热爱祖国，保护动物的思想感情。

九寨沟课件 篇7

导入新课：

同学们，在中国，风景秀美的旅游圣地多如繁星，九寨沟就如同其中最闪亮的一颗。作者用诗一般的语言和画一样的手法，为我们描绘了九寨沟的神奇与秀美。相信同学们学了《九寨沟》这篇课文，一定会对赶海有更丰富的认识。这节课我们就用各种方式来展示我们对课文的'理解和感悟。

小组准备：

下面请同学们在小组内把分配给你们的任务准备一下，练一练，3—5分钟的时间，一会展示给大家(师及时指导表演)。

小组展示：

1组展示：觉得九寨沟怎么样?从哪些地方看出来的?并有感情地朗读有关语句。

2组感情朗读自己认为最美的句子，读出“美和趣”来。

3、4、5、6组感情朗读有关珍稀动物的语句并辅以表演。

7、8、9组展示自己认为读得最美的段落。

10组展示自己搜集的有关九寨沟的资料。

11组展示自己搜集的诗朗诵。

教师总结：

这堂课，老师和同学们共同欣赏了九寨沟的美丽景色，共同享受着学习语文的快乐。更让我们感受到了大自然的魅力，生活的美好!就让我们快快乐乐地学习，美美地欣赏这个精彩的世界吧!

游小九寨作文八篇

平时的生活中，我们可能会需要一些学习资料等范文，不同的文章可以用在不同的场合，你是否在寻找一些可参考的范文呢？小编现在推荐你阅读一下游小九寨作文八篇，希望能对你有所帮助，请收藏。

游小九寨作文(篇1)

早晨，当我还在香甜的睡梦中时，妈妈就把我叫醒了。我揉了揉惺忪的睡眼，起床梳洗、下楼用早餐。

早餐后，当我听到妈妈说带我去临安“小九寨沟”玩的好消息时，我高兴地跳了起来，并用最快的速度收拾好行李前往山清水秀的浙西最原始生态峡谷──临安太湖源头小九寨沟。

“小九寨沟”可好玩了:有张大嘴巴的金蟾，它的样子怪怪的，好像要一口把你吞吃掉呢！还有一条条清澈见底的小溪。小溪里有许多可爱机灵的小鱼儿，它们在水中来回追逐，游戏玩耍。小鱼儿在水中很敏捷，滑得像泥鳅，有趣极了!

最使我难忘的是小溪中的碰碰船游戏，我在岸边看了出神，忍不住缠着妈妈一定要玩一玩。妈妈拗不过我的请求，只好同意了。我开心一蹦三尺高，全阿姨还没有弄清楚是怎么回事，就被我拉上了船。

碰碰船被我开动了，起初，我和阿姨小心翼翼开着，后来凭借技巧熟练与长进，胆子变大了，就手舞足蹈起来，有一次，竟差点撞上河中央的石柱，好惊险呀！

正当我玩得起劲时，空中飞索映入我的眼帘，心想：“太好了!”空中飞索游戏我曾在湖州长兴金钉子公园玩过，不仅能让人心旷神怡，而且仿佛在空中飞舞，既刺激，又舒服！

走下飞索楼梯，前面出现了一条小溪，泉水哗哗，清澈见底。瞧！有许多哥哥、姐姐在哪儿寻找什么？我好奇地跑过去，哇！他们在抓鱼。我兴奋地把阿姨拉下水，随着大部队一起大干起来……鱼儿们左躲右闪，我们左扑右抓，最后我们一共抓获了11条小鱼……但看到它们不高兴的样子我们只好把它们统统放生希望它们自由自在快乐健康!

临安“小九寨沟”不但景色优美，更重要的是我学到了知识，长了见识，开了眼界！我爱临安!我爱祖国的大好河山!

游小九寨作文(篇2)

国庆假期中，我和爸爸妈妈一起去浙东余姚小九寨游玩。

车子渐渐驶入山区。山路弯弯，群山环绕。放眼望去，满眼都是绿色，山是绿的，树是绿的，水也是绿的。途中，最令我惊喜的是一座巨大的水库。那座水库一眼望不到边，水面波光粼粼，风景如画。随着车越走越远，它在我眼里由大变小，慢慢消失了。

很快，我们就到了小九寨。刚下车，我就听见喧嚣的声音，眼前真是人山人海，热闹非凡。进入景区，一条又清又亮的小溪出现在眼前。只见溪水清澈见底，各种各样的小石头遍布溪中，溪水哗哗地流淌着，像一首动听的歌。仔细一看，还有许多人在浅水区捉小鱼呢。

小溪的旁边有一条瀑布，瀑布虽然很小，但非常好看。白色的瀑布从山坡上倾泻而下，发出哗啦啦的响声。走近一看，那白色的瀑布原来是千万朵水花组成的。那么多的水花簇拥在一起，欢快地奔腾而下，形成了壮观的瀑布，引来无数的游人驻足观看，惊叹叫好。真是太神奇了。

恋恋不舍地从小九寨回来，我的心还留在那儿。

游小九寨作文(篇3)

顺着205省道蜿蜒而上，在山林中遇见了这个隐居在此处的小九寨沟。

这里就是太湖源，顾名思义，就是太湖水的源头。进了景区，首先映入眼帘的是金蟾吐水，据说把钱币扔进它嘴里能交好运。拾级而上，刻有“源”字的一方巨石迎面而立，这个“源”字苍劲有力，刚柔并济，它出自绍兴兰亭书社的社长沈定庵之手。漫步之时，水声不绝于耳，与山谷中的鸟叫相互呼应；风一吹，树便摇起了她的沙锤，奏起了轻快而又有力的歌曲。再走，左手边现出一个深幽的水潭，那便是云碧潭，水质极佳，是国家自然水源一级保护地。还在细想之时，遇见“思源廊”，定会坐上去，感受那饮水思源的用意。过了戏猴坪，右侧是一面垂直陡峭的崖壁，足有百十米高，十分惊险，称它为千仞崖，名不虚传。再过一会儿，一种无形的压迫感渐渐逼来，那得益于巨石挡道，巨石体积有二十多立方米，形成一个自然风口，故名神风谷。

前面些许，来到了整个景区最好看的地方——醉花瀑。三块大同小异的巨石上面潺潺的流水缓慢通过，走上时才发现石阶与水流互相交错，错落有致，两岸的竹林里不时隐隐传来阵阵花香，耳边的流水声交织成一曲舒心的乐章，耐人寻味，弯下腰便可触到清凉的溪水，人仿佛置身于画海，耳濡目染，奇妙无比，沉醉其中，便不能自拔，如醉如痴……经过双龙潭，一路扶摇而上，转过古佛院，登上一串串台阶，穿过了仙人洞和仙人台才算是真正到了源头。绕过祭源台，放眼望去，源头渐渐揭晓——见几块巨石之中，一股清泉从上头喷涌而出，急流从近五米高的岩石上俯冲下来，水流滚瓜涌溅，随之而来一大层一大层的水雾，空气都清鲜了许多，使人爽朗而又精神百倍，再望那湍急的流水，奔腾而出，仿佛一匹野马，宛如一阵惊雷，气势磅礴、呼啸而出……

江南小九寨，碧水太湖源。这次寻源之旅，不仅心旷神怡，而且华抗美题这首诗时的心情和意味，我也感同身受。

游小九寨作文(篇4)

“快起床，快起床啦！”隐隐约约听到爸爸在叫我。我可不这么想，翻个身，咕哝道“人家还没睡够呢！”“你想在高速公路上吃花饭吗？”听得出来，爸爸已经发怒了。我赶快坐起身来，揉揉没睡醒的眼睛，火速叠好被子向卫生间跑去。

吃过早饭，我们便出发了，一路上，我们欢声笑语。要买票了，没想到售票员说：“属狗的游客免票。”哈哈，爸爸给我们省下了50元钱呀。

走进景区，首先看到的是“月亮湾”。那儿的溪水清澈见底。水底铺满了鹅卵石，绯红色的像玛瑙，白色的像鸽子蛋，金色的闪着夺目的光彩。小鱼儿在中间玩闹，仿佛这里是它们的游乐场。溪水潺潺，鸟儿欢唱，我深深陶醉在这大自然的美妙乐声中……

继续往前走我们到了“蛤蟆望月”景点。传说有一对恋人，每年中秋都会到这儿赏月。后来这对恋人化作蛤蟆守护者自己的甜蜜爱情。指示牌所指的石头，真像一对蛤蟆。我不由得赞叹道：“大自然真是个能工巧匠！”

接下来我们又陆续欣赏了许多美丽的景色，千奇百怪的石头，顺流而下的溪水碰着石头溅起美丽的浪花，倾斜而下的瀑布……最让我难忘的是山间有许多美丽的小野花，妈妈问我那些花的名字，因为读过《甬城草木记》，我都一一回答出来了。妈妈开始以为我随口乱说，结果上网查资料后大吃一惊：我回答的居然都是对的！我暗暗得意，行万里路才知道读万卷书的益处呢！

这次余姚小九寨之行，我看到了大自然美妙的景色，听到了大自然美妙的声音，更懂得了“读万卷书，行万里路”的含义。这真是一次美妙的旅途！

游小九寨作文(篇5)

大年初五，晴空万里，爸爸妈妈带着我和妹妹一起游览离县城最近的小九寨。

我们徒步走向小九寨，一路上，大家有说有笑，沿着山路缓慢地向上攀登。妹妹格外兴奋，一会儿问：妈妈，这是什么花？一会儿问：爸爸，这是什么树？

渐渐地，九寨沟县城的全貌浮现在眼前。站在山上眺望，河水像彩带，缓缓地向前蜿蜒着，远处的村庄炊烟袅袅，县城里一座座高楼在晨光的沐浴下显得那么安静祥和。

穿过幽深山洞，我们来到了一条小溪边。溪水泛绿，清澈见底。正走着，一阵哗哗的声音传到了我的耳边。又往前走了一段路，妹妹突然大声喊：看到瀑布了，看到瀑布了!远远望去，只见瀑布宛如一条白色的长玉带挂在巨石之间，让我不禁想起李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

来到瀑布脚下，抬头仰望，银白色的水流像千根万根银丝从天上斜射下来，撞到山根的石头，瞬间化作了无数晶莹的珍珠，四溅开来。忽的一阵风吹过来，把那珍珠吹成轻雾，洒在我的脸上，凉丝丝的，让人顿时感到神清气爽。闭上眼睛，聆听水与山石的奏乐；睁开眼，在阳光的洒射下，看透过蒙蒙的水雾呈现出来的美丽的彩虹，令人惊叹，令人忍不住要高声欢呼。

这寒假快乐的小九寨游真是令人难忘！

后记

小九寨虽然没有大九寨那样世界闻名，但小小的它却是九寨沟人最朴实的记忆。

家长感言

平时上班忙，陪伴孩子的机会很少，趁着假期，一起外出走走，是一件美事！

教师赏析

就像孩子说的一样，小九寨虽然普通，但是在孩子眼中，充满欢乐，充满意趣！能从普通事物中发现美，那一定是拥有一双善于发现美的眼睛！

游小九寨作文(篇6)

四川的九寨沟它闻名遐耳，人人都知道。但你们知吗？宁波也有一个“小九寨沟”，那里的风景一点也不逊色于四川的九寨沟。

现在就让我带你们去看一看吧。当我们驱车进入时，好像进入了一个世外桃源之地。这里是那么的安静，安静得连树叶落下来的声音都听得见。山是那么的绿、那么的高，绿得溪水都快被它染绿了，高得像要插入云霄似的。在群山的中间有一条清澈见底的小溪，可是没有鱼，大概是水太清太凉的缘故吧。我们都迫不及待地脱掉鞋子、袜子，想快一点感受到溪水的清凉。

我们再往里走，便看见一座年代久远的竹桥，我担心竹桥会因为我走上去而断裂，当我们小心翼翼地踩上竹桥的时候，竹桥便发出了“嘎吱”“嘎吱”的声音，好象在说：“踩轻点，踩轻点”。

这时我们忽然发现小溪中间矗立着一块块巨石，它们就像天外来客一样，等待有人去发现“小九寨沟”就像一位还没有揭去面纱的姑娘，静静地站在那儿

游小九寨作文(篇7)

大年初二，我们一家去芝林浙东小九寨游玩。

九寨里的空气很新鲜，风景可美了！一进大门我们一家就迫不及待地投进了大自然的怀抱。

九寨里满眼都是高高的常绿树，遮天蔽日。我们去的那天温度可高了，这些大树正好给我们乘凉。走着走着，我们就遇到了一座用鹅卵石铺成的小石桥。小石桥可窄了，窄得只能通过两个人。我们一家小心翼翼地走在桥上，一步一步地向前挪动，生怕把谁挤下了桥。大冬天去河里洗澡可不是件好事呦！

走过了石桥，我们看见了一个长长的亭子。正好大家都走累了，于是我们就在亭子里休息了一会儿。突然，我发现亭子下面的水潭边有许多人正在捕鱼，于是我和爸爸也加入了其中。

我让爸爸给我买了一个渔网和一个小水桶。我们走到谭边，爸爸开始给我示范怎么网鱼。只见他轻轻地把网兜放进水里，耐心地等着小鱼自投罗网。过了十来分钟，终于有一条小笨鱼游进网兜里。爸爸眼疾手快地提起网兜，我们终于捉到了第一条小鱼。有了爸爸的示范，我也跃跃欲试。我也轻轻地把网兜放入水中，等着鱼儿游过来。也许是我运气好，不到五分钟就有鱼游过来了。我兴奋地提起网兜，高兴地叫起来：“我也捉到鱼了！我也捉到鱼了！”

夕阳西下，我们满载而归。期待再次与大自然地接触。

游小九寨作文(篇8)

国庆节的第一天，我们全家决定出游踏青，经过一番讨论，我们最终决定去浙东小九寨秋游。一大早，我们开车出发，大概一个小时，我们到达了目的地。

我们来的比较早，一进大门，没什么游客，可以听到小鸟在歌唱！这里的空气和城市里不太一样，特别新鲜，不愧有“天然氧吧”之称。我们顺着步行道往里走，沿路是涓涓细流的小溪，看不到尽头，像女孩子的头发，纤细绵长。因为游客很少，可以听见小溪发出叮叮咚咚的泉水声，像一首欢快的乐曲。一路上很多地方是要踩着石头穿过小溪的，我蹲下来，哇，小溪的水清澈透明，可以看见水底的石头，还有很多小鱼呢！

再往前走，就是一大片郁郁葱葱的竹林，竹子高耸挺拔，形态不一，一阵风吹过来，发出沙沙沙的响声，和小溪的叮叮咚咚泉水声相互呼应。

景区的尽头，是一个小瀑布，我脱掉了鞋子，在小溪浅处走来走去，踏出水花，冰冷的溪水让满头大汗的我一下子清爽了很多，好舒服啊！

中午时分，我们依依不舍的离开了景区，浙东小九寨真的是一个很美的地方！

游重渡沟作文（必备6篇）

在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写6篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的美丽的重渡沟作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

游重渡沟作文 篇1

悄悄地，夜来了。她用黑墨水把天上了色，一切都那么安静。

山上的雾在腰上环绕着，不肯离去。天上突然下起蒙蒙细雨，装点了远处的山，山有了几丝神秘；山脚下的竹林在细雨中微微发抖，透着一股幽香，竹叶不时沙沙作响，好像在说什么；泥土里，透着一股芬芳，小草就是泥土的知音，它与泥土谈心、说笑、嬉戏。

这山脚下最美的就是顺流而下的小河。清澈的山泉清澈的抚摸着河边的小草，这是母亲对子女的爱抚。你听“淅沥淅沥”这是河水在小石头缝中穿过的声音；“哗啦哗啦”，这是湍急的河水拍打石头的声音；“哗哗哗”，这是瀑布落入深涧的声音。这些是河水的交响乐，把周围的一切喧闹都置之度外。美妙的旋律夹杂着几分愉悦，那声音是一种热切的期望，好像是对夜色的倾诉，向大山的倾诉，向树木的倾诉，向花草的倾诉，向世间一切美好事物的倾诉。

空气仿佛冻结了，雨好像停了，世间的万物都停止不动了，好想在听这河水的倾诉……

深沉的夜把我送入了梦乡。

游重渡沟作文 篇2

今天，我和爸爸妈妈来到了飞瀑成群、竹海无边的重渡沟。

重渡沟分为金鸡河景区和滴翠河景区。

我们先游览了金鸡河景区。一走进景区内，阵阵凉意扑面而来。一条小路在山间蜿蜒曲折，走着走着，我们来到了景区内的第一个瀑布——泄愤崖瀑布。瀑布水流湍急，仿佛有人将愤怒化成水，通过瀑布倾泻下来。在瀑布边，水花把我的衣服都溅湿了。之后我们到了双叠瀑布，又称抛袖瀑布，岩石极像袖子，袖子中间流出一道瀑布。接着，我们踩着水上放置的石头，走过细长的小路，来到了“好汉坡”。站在坡上极目远望，群山环绕，景色格外美丽。我们兴高采烈地在“好汉坡”的石碑前留影。最后我们到了剑插泉，下面所有的水都是从这个小泉眼流出的，泉眼像被一把宝剑刺开，故名剑插泉。我们用瓶子接泉水喝，泉水甘甜极了。

第二天，我们游览了滴翠河景区。这里的竹林长廊、农耕村、水帘仙宫都给我留下了深刻的印象。

重渡沟真美啊！

游重渡沟作文 篇3

经过几个小时的长途跋涉，我们终于来到了重渡沟。简单的洗漱后，吃了顿香甜的农家饭，聊了一会儿天，大家都沉沉的睡了。

不知过了多久，我被小鸟的清脆叫声唤醒，睁眼一看，天已放亮。我迫不及待穿上鞋子，开开门跑出了房间。哇！真清新啊！青翠的山林被雨水一冲，显得格外碧绿，映入眼帘舒服极了！这时，雨小多了，蒙蒙的雨丝似有似无，整个山都笼罩在薄雾之中，袅袅绕绕，“日照香炉生紫烟”的课文一下子从脑海中蹦出。深吸一口，森林里独有的清爽感觉溢满了整个胸膛，人也变得有些飘飘欲仙了!

吃过早饭，我们出发了。穿过弯弯曲曲的小路，走不远就来到了千年菩提树。菩提树，我还是第一次听说。站在树下抬头一望，树叶十分繁茂，树干尤其粗大，我和老爸两个人都搂不过来。老爸说:“菩提树又叫七叶树，每个小树叶丛都有七个叶子”。这么神奇？我听后，立即来了兴趣，“一个，两个……七个”真是七个，太不可思议了！

往前走，穿过山门“吉象迎宾”就步入了大山。刚一进山，美景便扑面而来，有叮咚的山泉，有绿油油的树木，有飞舞的蝴蝶……让人目不暇接。走过几座石桥，水声陡然响亮起来，大家不禁精神一振，加快了脚步，转过一个山环，一个巨大的瀑布呈现在眼前。山泉从上一泻而下，震耳欲聋，站在瀑布旁，水花溅在身上，舒服极了。仔细看，和其它瀑布不同，这个瀑布中间有两层岩石，把瀑布分成三部分，景象各异，别有韵味，旁边写着三个大字“泄愤崖”。旁边导游介绍：“这是景区最大的瀑布，高100多米，上面的'叫虬龙狂奔，中间的是虬龙泄愤，下面的是余怒未消。传说……”我顾不上听了，拿着老爸给我买的水枪，一溜烟跑到瀑布下面的水潭边，边欣赏美景，边喷水玩了。

再往前走，路开始艰难起来。老妈和老爸一商量，由老爸陪我往前登山，老妈陪姥姥、姥爷就近四处慢慢转转。

上山的小路用大小不一的石块铺成，一些小桥和登山梯是原木搭的，走在上面，有着一种浓烈的山野情调。重渡沟的瀑布很多，走一段路就会看到一处。这里的瀑布和泄愤崖的瀑布大不相同，几乎都是小小的，窄窄的，没有轰天的巨响，只有潺潺的歌唱，像一只只温顺的小动物，让人怜爱不已。

经过了“锁蛟崖”、“歇一歇”、“鳄鱼眼泪”、“歇两歇”、“彩虹桥”、“歇三歇”等诸多景点，两个小时后，我们从山顶返回。回去的路和来时不一样，全是一级连一级的台阶，有的地方十分陡峭。可以说是“后面人的脚挨着前面人的头”。我紧紧抓住护栏，经过一个多小时的流大汗，终于回到了山门。

回头望去，满眼尽是绿山秀水，我不禁深深地陶醉了！

游重渡沟作文 篇4

这个五一假期，我和家人去重渡沟旅游，乘车在路上颠簸了三个小时之后，我们终于达到青山绿水的重渡沟。

兵马未动，粮草先行，我们首先来到了农家宾馆，进食休息，养精蓄锐。

第二天早上，我们就开始爬山。首先映入眼帘的是一片深幽的竹林，青山绿水，鸟语花香，让人仿佛置身于仙境之中。重渡沟的山十分险峻，还有小溪、瀑布、相映成趣。

我们费了九牛二虎之力才来到著名的景点“水帘仙宫”。这儿可真是好地方，人非常多，水泄不通。水帘仙宫瀑布哗哗的水声浑然成了一部交响曲，那水通体雪白，溢出来的'水珠也晶莹剔透，好看极了。游客们也都争先恐后地去拍照留念。

经过短暂休整，我们开始下山。都说下山比上山简单多了，可重渡沟却是上山难，下山也难。台阶小得不能再小，而且很陡峭。我们小心翼翼地下山。谁都不愿意跌倒，玩得这么好，跌倒了，就不算是美好的时光了。我却不畏跌倒，飞快地下台阶，弟弟为了追我也飞快地下台阶。不幸的是弟弟没看见石头上有青苔，滑倒了。一路历尽艰难，我们终于下山了。

这一次重渡沟之旅，让我收获很多，不仅看到了美丽的景色，还领略了大自然的奇妙。“重渡沟”，我会再来的！

游重渡沟作文 篇5

经过一天的奔波，我晚上美美地睡了一大觉，直到第二天早上七点，在妈妈的叫声中，我睁开了眼睛，我下床打开门，做了一个深深的呼吸，空气真新鲜啊！舒服到了肺里。远处山顶被白雾围绕着，仿佛仙境一般，隐隐约约中看到山顶的绿树，真是一个“世外桃源”。我们吃过早饭，准备第二天的行程。

我们开车穿过竹林大道，高大翠绿笔直的竹子矗立在路的两旁，好象一个个坚守的哨兵，为我们遮挡炎炎烈日。

我们先去参观“水帘仙宫”瀑布，这边的'山不太高，不一会儿就爬上去了。一路上水池一层层的重叠，就像一层层的梯田。我们进入水帘仙洞中，刚入洞眼前一片漆黑，伸手不见五指，指，潮湿的空气，跟外面如两个世界。走着走着，看见五彩的石钟，“噢”原来是彩色灯光照耀下的效果，炫丽无比。我看见千奇百怪的乳钟石，有的如倒挂金钓、有的如千手观音、还有的如双佛打坐……真是让人大开眼界。乳钟石滴的水打在人们的身上透心凉，有一段路滴水像花洒一样，许多人撑开了伞，可还是“受难”了。我一股作气，闭着眼冲了过去。这就是大自然的鬼斧神功啊！

接着，我们又去了“农耕村”，我在那里玩皇家秋千，许多人坐在秋千上，用脚一蹬就来使转圈了，我们一样玩的是不亦乐乎！

最后，我们到了“震天雷”瀑布，不愧为震天雷，瀑布落下来的声音震耳欲聋，站在瀑布旁边，水声、笑声连成一片，一会儿冷得我打颤。

时间过得真快，到中午了，我们下山吃饭，休息，当下午走出重渡沟时，我转眼一看，“哎呀”，门票上送的5D电影忘记看了，真是亏大了！

游重渡沟作文 篇6

暑假来了，爸爸妈妈带我去重渡沟游玩。重渡沟位于洛阳市栾川县境内，是一处闻名中原的风景区。它的景色优美，风景宜人，美丽极了。

到了重渡沟，放眼望去，只见到处都是绿色。走近些，原来是大片大片的竹林，竹子绿油油的，又高又粗，铺天盖地，树木葱茏，青翠欲滴，潺潺流水声，鸟的鸣叫声，让盛夏的酷热一扫而光。走过竹林，我们沿着河边走，河边的野花，有红的，黄的，还有白的，非常美丽。我们到了泄愤崖瀑布，才知道它是景区最大的瀑布，达百米以上，有三级所构成，水势纷飞、急慢。那水流像一条白色的银河，一波三折，飞速泻下，发出震耳的轰鸣声，撞在石头上飞花溅玉。我们继续走，到了水帘仙宫，水帘仙宫瀑布落差达80米，像帘子覆盖着一个长满青苔的小蘑菇似的山层，水从深潭里流出。洞中的石头千奇百怪，有倒挂金钩，千手观音，双佛打坐真让人大开眼界。

我恋恋不舍地离开了重渡沟，重渡沟那秀丽的山水深深印在了我脑海里，啊！美丽的重渡沟！

游九华山作文（必备8篇）

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道8篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的游九华山作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

游九华山作文 篇1

山，是爸爸小时候的玩伴。今天，爸爸带着我们来到了他老家的一座名山——九华山祈福。

开始上山了，我们乘坐的大巴车，在盘山公路上呼啸而上，竟然没有颠簸之感。我一路透过车窗欣赏美景，一路佩服司机师傅精湛的车技。九华山，我算是见识到了山路的蜿蜒，见识了师傅车技的神奇了。

上了山，我往下俯瞰，啊，真是壮观！绿色的.植被被潺潺的流水所环绕。山谷中升起的白雾，像给山林披上了一层薄纱。远望过去，山、竹林、小溪朦朦胧胧，若隐若现，像是仙境。我不禁感叹大自然的鬼斧神功！待我从美景中抽身，才发现自己一路上紧张得连脚趾头没松开过。不过，能遇见这样的美景，再紧张也值！

也许是紧张，也许是兴奋，也许是一路的劳累，到达天台时，我的胃里早已经翻江倒海，感觉跟坐了过山车似的。

在天台稍作休息后，我便和爸爸虔诚地拜佛，祈求全家平安快乐。最让我印象深刻的是，在山上的一座佛堂上，我居然有幸目睹了活佛真身。之前，我可只是在电视或新闻中才有所耳闻的。我来到他面前，虔诚地祈祷。我感觉到他仿佛在朝我微笑、点头，似一个慈祥的老人在为我们祝福。在佛教圣地九华山，我遇见了最诚挚的祝福，我觉得所有的不适，都已经退去。

在意犹未尽中，我们结束了九华山之旅。坐在下山的大巴上，我在想：世界的美丽、奇特，是需要我们跨出大门去遇见的。

游九华山作文 篇2

我很早就听说安徽有九华山了，因为爸爸妈妈几乎每年都会去那里，之前他们一直不带我去，说我太小，山太险，怕有危险。现在他们觉得我长大了，可以随着他们去爬山了，他们就带我去了九华山。

我们半夜出发，为了一早赶到那里，爸爸和钱叔叔一起开车，一路很辛苦，他们都没有睡觉，赶到山上。我们在山上匆匆吃了早饭，就开始爬山了。

我们先从前山开始爬，先到“月身宝殿”那里有很多楼梯，最后有一段是81个台阶，要一口气爬上去的。我们在那里烧了香，许了愿。我学了点烧香的规则。之后我们走路来到半山的“华严殿”在那里也烧了香。看到了万佛塔。一路再赶到“东崖的百岁宫”，许好愿我们中午下山吃了顿美味的午饭，我最喜欢喝鸡汤，真好喝。

下午我们继续从后山坐缆车到花台，一路沿着花台景区爬了三座山，到达“天台”，期间我克服了很多困难，出乎了爸爸妈妈的`预期，我全程自己拿着登山仗爬上爬下。最后，从天台下来的时候，我的脚都软了，脚跟好疼，实在走不动了，钱叔叔就一直鼓励我，我终于爬完了全程，到达山下。

晚上我吃了好多饭，好饿阿。实在太累了，好在第二天妈妈说是休闲游，她带我逛了九华街，舒舒服服得吃了顿午饭，我们才离开了九华山。

回家路上，爸爸妈妈都表扬了我，说我很有意志力，很厉害，以后有机会都会再带我来九华山爬山，我说我还要去黄山呢，爸爸说那只能和爸爸爬了，妈妈现在体力不行了，我觉得我是小男子汉了，我会拉着妈妈上山的，哈哈。

游九华山作文 篇3

九华山顾名思义由九个山峰组成，我和爸爸妈妈一起连续爬了四、五个峰后，已经累得气喘嘘嘘了。

到了百岁宫后，爸爸比我更糟了，因为爸爸比我更胖，走不动了，妈妈只好决定乘缆车下山。这真是上山容易下山难哪。我第一次坐在缆车上，心也悬到了半空，怕怕的，生怕缆绳断了掉入山谷里。这时爸爸叫我往远处看，不要往下看，我真的不害怕了。

坐在缆车上观望九华山，景色真的很美。寺院前张灯结彩，绚丽缤纷，密密麻麻的游人远远看去像一群群美丽的'蚂蚁，景色如画的九华山美景都在我脚下经过。这时我多么希望缆车开得再慢一点啊！

游九华山作文 篇4

我怀着激动的心情来到了九华山，从山脚底下向上望去，阶梯真的好多啊！我飞快向上爬去，不一会儿，便上气不接下气。正想休息时，从远处传来阵阵钟声，我很好奇这连绵不断的钟声从何处传来呢？所以我没有停歇下我的脚步，继续向上赶了去。

来到山顶的寺庙里，我就发现一个奇怪的现象，每个人手里都捧着一碗热气腾腾的面条，于是，我就请教了妈妈，原来他们吃的是斋饭，也就预示着新的一年万事如意，心想事成，好运连连。我和妈妈也上前各端了一碗热腾腾的面条，津津有味地吃了起来，感觉今晚的面条特别好吃，犹如人间佳肴一般，不知不觉间吃了好多。吃过后我们继续寻着钟声向上走，来到了顶端，路两旁竖立着许多形态各异的石雕像，他们说摸了弥勒佛又大又圆的肚子，会招来福气，我迫不及待地在他的肚子上摸了又摸，希望在新的一年我能够心想事成。

向左边走去，藏在我心底的一个谜团解开了，原来这钟声是人们排着队挨个撞钟的声音，这队伍排得一眼望不到尾，我们顺着人流向后排去，这么长的队伍要排到猴年马月啊？队伍再长也是值得等待的.，排了许久最激动人心的时刻终于到来了，一个巨大的钟吊在面前，我拿起了撞钟的木桩使劲向大钟撞去，“咣咣”的声音震耳欲聋，钟声也预示着新的一年我们一家幸福快乐，团团圆圆。

最后我们遥望山下风景，灯光五颜六色景色非常壮观，桥倒映在水面上，映入眼帘真是一副美丽的景色！

我们依依不舍地下了山，如果下次过年有时间，我一定还会再来九华山游玩！

游九华山作文 篇5

去年国庆节，我和爸爸、妈妈，还有妹妹一起去游览九华山。

九华山位于安徽境内，风光秀丽，群山环绕，而天台峰更是九华之冠。古人有不到天台峰不算游九华山的说法。因此一到九华山我们就马不停蹄地奔向天台峰。

站在山脚，仰望天台峰，峰顶云雾缭绕，在阳光的照耀下，隐隐透着紫红色的“仙气”，像一条彩带从云间飘落下来。正在爬山的游人似一个个小白点，零零星星散落在山间，缓缓地向上移动。

在爸爸的带动下，我们全家朝着天台峰进发。一开始我冲劲十足，把家人远远地甩在了后面。但随着山路慢慢变陡，我的身体也逐渐沉重起来，两只脚像灌了铅一样，不一会儿便“呼哧呼哧”地吃不消了。再看看妈妈和妹妹，早已“气喘吁吁、满脸通红”了。爸爸建议大家休息一下再重振旗鼓。站定后，顺着石阶往山顶上望去，感觉天台峰仍然离我们很远，原来是很长很陡的石阶，此时就像天梯一样，我丧气地坐在了石阶上。到山顶还有多少路呢？我打起了退堂鼓，感觉自己已经没有足够的'力气去“征服”它，一步都不想走了。这时，爸爸看出了我的小心思，语重心长地对我说：“你想看九华山全景，就得上天台，不上天台等于没来。我们每个人都是在不断攀登中才能成长。”听了爸爸鼓励的.话，我的疲劳顿时消了一大半，我们全家鼓足勇气继续向前进。

经过一番努力，我们终于登上了峰顶，阳光洒满整个山顶，每片叶子都被照得闪闪发光。环顾四周，九华山峰犹如朵朵莲花在云中若隐若现，再看看石壁上刻着的“非人间”三个字，更觉得自己来到了仙境。“会当凌绝顶，一览众山小”，此刻，山下的美景尽收眼底，我激动地大喊：“我成功了！”

直到现在，我脑海里还是不断浮现出九华山的美丽景色。

游九华山作文 篇6

我览过神奇的黄山，目睹过迷人的神仙居，但令我回味无穷的还是美丽的九华山。

暑假，爸爸妈妈带我去安徽九华山玩，我高兴极了！

我们来到九华山门口，买好票，我们便进去了。我们一走进去，就让我大吃一惊，九华山风光秀丽、古刹灵气、山高水秀、香烟缭绕、气候宜人，听爸爸说：“九华山是善男性女朝拜胜地，是中外避暑胜地。”

九华山有99做山峰，以天台山、十王峰、天柱峰、莲华峰等9座山峰最雄伟，群山相铺相连、溪流飞瀑、怪石古洞、苍松翠竹、相映成趣、名胜古迹、错落其间。

妈妈说：“ 九华山是中国四大佛教名山之首，首批国家5A级旅游景区，以佛教人文景观而著称。全山方圆120平方公里，素有“香火甲天下”“东南第一山”的'双重桂冠而闻名海内外。”我说：“九华山这么有名，是中国四大佛教名山之首。

九华山春夏秋冬都有迷人的景象，尤其是秋天，果园里的果实成熟了。红彤彤的苹果像一个个害羞的小姑娘，橙色的橘子像一个个小灯笼挂在枝头。农民伯伯在果园里一边丰收果实，一边唱着丰收的歌谣。

九华山真是美丽极了！游览了九华山，还让我知道了许多知识呢！

游九华山作文 篇7

九华山是中国四大佛教圣地之一，拥有人杰地灵的原生态山水环境，那儿青山绿水，树木茂盛，还长着许多名贵药材，是令人向往的地方。 大年初五，经过三个多小时的漫长路程，我们终于来到了期盼已久的九华山。买了门票，坐上大巴，来到了甘露寺，就要开始登山了。因为我平时经常和妈妈一起锻炼走路，所以，爬山这件小事，对我们来说就是小菜一碟。不一会儿，我和妈妈就爬到了半山腰，从山上往下望，云雾迷漫，仿佛置身于仙境一般。

接着，我们来到了百岁宫，映入眼帘的是一口大香炉，里面香火旺盛，烟雾缭绕，那是人们对心愿的祁福。进入百岁宫大殿，可见一尊几百年的真身肉佛打坐在香案上，全身贴金，金光闪闪，那工艺真是巧夺天工。离开百岁宫，我们继续往上爬，来到了化城寺，化城寺里最明显的建筑就是99米高的地藏王菩萨，十分宏伟壮丽。我们拜了拜地藏王菩萨，妈妈又让我摸摸佛脚，说是会有好前程。出了大殿，一个写着“天然睡佛”的牌子吸引我们的眼球，我们定睛一望，一座座连绵起伏的小山，像一尊佛躺卧在那儿，似乎在闭目养神，又好像在仔细聆听世间的'风风雨雨------

不知不觉，我们又来到了肉身宝殿。这座宝殿设有81级石阶，每级石阶都刻有莲花图案。听导游说，踩着莲花图案上下，可以企盼来年富贵平安-------

在九华街，我们又品尝了九华山的特色名点：木锤酥，姜汁糖，黑米糍粑--------吃着美味，欣赏着美景，心里无比自豪。

我们感叹大自然的神奇，更感叹文明古国的博大精深。

游九华山作文 篇8

经过了大雪纷飞的冬天，春姑娘又迈着轻快的脚步来回了大地。已经是三月份了，小草绿了，野花开了，又到了春游的时候了。我们决定到九华山去玩一玩，欣赏欣赏那里美丽的风景。

九华山虽然没有紫金山那样有名，但它的春景别具一格，在它的山路两旁，有四季常情的松树、刚刚长出新芽的梧桐，还有许多不知名的树木都纷纷伸出嫩绿的新芽，享受温和的阳光。一群小麻雀在那些刚长出新芽的大树上又蹦又跳，还叽叽喳喳地叫，仿佛在为春姑娘的到来开“联欢会”！

再看一看从草丛中脱颖而出的小野花吧！它们不时地倾出醉人的香气，让来游玩的人们体会到一种乡野的清新与闲适。那些黄色的、紫色的、兰色的小花就那么星星点点地随意撒落着，但仔细瞧一瞧，那黄、那紫、那蓝却是那么恰到好处，真不知道这些鲜艳的颜色是春天什么时候赐给它们的。这些颜色如果淡一些就不会有那样地鲜艳，如果再深一些就不会有透明感，当然也就不会给人们柔和、娇媚的.感觉了。

在九华山山顶上，不仅能看到雄伟的紫金山，秀丽的玄武湖，山上还有最让同学们开心的地方——攀岩壁、溜索、独木桥等等。同学们在那里不仅能锻炼身体，还能增加胆量。

如果纪律很好的话，我觉得去九华山春游，是再好不过的了。