那抹刺眼的绿作文

那抹刺眼的绿作文。

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那抹刺眼的绿作文(篇1)

当白云中射出一缕阳光，那代表着希望；当微笑中透露出一份善意，那是感动；当往事记忆浮现时，那抹绿色总是激励着我

早晨总是那么忙碌，行人来往。唯有他，悠然自在。他是一个乞丐，衣着破烂，头发凌乱如草。人人离他很远，间隔之间是排斥。

我的目光停留了，他一拐一拐地来到了垃圾堆前，手毫不客气的翻找起来去，我开始厌烦，恶心了只见他手里抓住了一块面包，一口塞进了嘴里，是那么满足。

与此同时，远方出现了一个小女孩，精致的裙子衬托着她的可爱。她好奇地朝乞丐走来，她的母亲一把抓住她：太脏了，别靠近！母亲突如其来的吼声把小女孩吓了一跳

天像失落的小孩一样，发起了脾气，云变黑了，布满了整个天空。聆听着自然的交响曲，又有谁会去注意其他人呢？我想不会。在大雨里，这个落寞的身影在这座城市中无奈地走着，是那样的卑微。

忽然，眼中出现了一抺刺眼的绿那是一把伞。是谁在他无奈的时候撑起了伞？是谁在他悲凉的时候撑起了希望？我不知道她是谁，但我知道那是善良。她把伞尽量地举在乞丐的上方，难道她是想把这绿色种在他的心中吗？

雨后的世界，树似乎又长出嫩绿的叶子。广场上看到的那抹绿，在心久激荡，久久不愿散去。

萧瑟冷落时，只愿相信那抺绿色的美。

那抹刺眼的绿作文(篇2)

“这一节课发期末考卷，罗老师将要公布数学期末考试的成绩了！”同学们奔走相告。我听了，心里暗自高兴。我的数学基础好，再说了，那次的试题对我来说真是了如指掌，只用了半个小时就全部做完了，虽然那时候反检查忘到了九宵云外，可得九十分以上也算得上是十个指头捏田螺——十拿九稳。想到这里，我得意忘形地晃了几下脑袋瓜。

上课了，罗老师拿着一叠试卷，怒发冲冠地走进了教室。我看老师脸色不太好，就幸灾乐祸地想：“肯定又有一大部分人没考好，他们怎么会那么笨，这样简单的试卷还考不了八十分，真是的，怪不得老师那么生气呢！”罗老师把九十分以上同学的名字排了出来，唯独没有我的名字。我大吃一惊，心想：“怎么回事？难道是老师把我的名字漏掉了。不要紧，反正又不是什么大事……”

“裴佩！”唉呀，老师点到我的名字了，肯定是九十多分。“72分！”我的一下子懵了，老师的这一句话，如同晴天霹雳一般，使得我的心情一落千丈。我不敢相信自己的耳朵，抬起头来向试卷望去，只见罗老师手中拿的正是我的卷子。我三步并作两步地跑向讲台拿起试卷一看，顿时呆如木鸡。试卷仿佛是一个小人，在那数落我“做事马马虎虎，还自以为是。你不觉得害羞吗？”我惭愧地低下了头。

唉！我真不该那么骄傲。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我今天终于知道了骄傲的害处，从今往后，我再也不能那么骄傲了。

那抹刺眼的绿作文(篇3)

睁开困乏的眼睛，

温暖的阳光涌过来，

打在我疲惫的身躯上。

水从指尖滑出，

梳尖穿过蓬松的头发，

呼吸着清晨的空气，

脸上泛着微笑。

晶莹的露珠滑落地里，

找到了自己的归宿，

而我的宝石已走远，

消失在茫茫人海……

等到快要忘却了的时候，

走远的宝石又回来了，

但回不来的是……

心中的太阳，

似乎也从未拥有过，

只能在刺眼的阳光下僚望，

脸上挂着泪滴，

原来温暖的阳光也很刺眼。

那抹刺眼的绿作文(篇4)

夜静了，偶有几声鸟鸣，在我的屋外，依然可以看见那永不停息的灯。

75分！我仿佛又看见了刺眼的75分！面对着冷若冰霜的脸，破口大骂的嘴，举起大棍的手，我无助，我显得是那么渺小。头一次的考试却遭来的是痛打痛骂！我无力反抗，我怕……晶莹的.泪水把我拉回了那是。

一个星期四的下午，我复习好了，信心十足地迎接明天的考试。可爸爸泼了我一盆冷水：“这次考不好，我，我打断你的腿！”说完，气呼呼地走了。我心里不禁打了一个冷战，像一个没有气的皮球，把复习的只是全都忘了，也不像刚才那样有信心了。垂头丧气地看着书，想着考不好的后果。突然，妈妈神不知鬼不觉的来了，看见我没有认真的看书，冲着我吼道：“就会在这里耗时间，你这次考不好我就不认你这个儿子了！”我更灰心了。唉……

“砰！”一个棍子把我打醒了，我眼前又出现了75分。

分数啊，分数，你是一个变化多端的家伙，你可以让人欢喜，让人悲愤。分数啊，分数……

　

那抹刺眼的绿作文(篇5)

每个人的每一生都会遇到许多的考试，不管是学习，生活，道德观念上，都有许许多多的失败，也有许许多多的成功，无奈，泪水，是每一个人都会遇到的‘拦路虎’，但我们都应该有勇气去面对，去克服。当你成功了的那一刻，你会发现自己是最棒的！

记得那是一次数学考试，同时也是令我受益匪浅的，教育我要坚强的考试。正当数学老师宣布今天下午要有一场数学考试时，我真是又激动，又悲伤，我高兴因为我想取得好成绩，我悲伤时因为我怕我考不好。要考试的前几个小时，我都在认真得看着数学书以其参考资料，幻想亲爱地高分慢慢和我招手，慢慢和我逼近。我想：如果我考到前三名，我就买两个冰棒，左手那一只，右手那一只，左手草莓味，右手西瓜味，真好。回家一定要第一时间告诉爸爸妈妈。

考试即将开始，我小心翼翼地拿着老师发来的试卷，仿佛觉得有几千斤重，仿佛觉得接下来就是一个神圣的时刻。考试了，我因为一心想着怎么拿高分，拿高分后我该做什么，所以做题不是那么仔细。就这样，草草地做完了全部题之后就玩了起来。熬过了几十分钟后，老师终于让我们交卷了。我抖了抖手，满怀自信地站起来。

一天后，发卷了。我心惊胆颤得没话说，数学老师念到了我的名字，我迅速地站起身来，朝讲台走去，用刘谦的一句话老说‘接下来就是见证奇迹的时刻’。紧张的我，拿到卷子后急忙转过身去。眼睛一望卷子上的数字，鼻子不禁一酸，天啦， 才85分，我是怎么搞的呀。所有的幻想在那一瞬间也仿佛泡汤了。那时的我就像一个落汤鸡，灰心丧气地低下了头，发誓以后再也不能这样了，一定要给爸爸争气，给自己地努力一个交代 。

以后每当我取得了好的成绩想骄傲时，我总会想起谦虚使人进步，骄傲使人落后这句话；总会想起同学们安慰我的话语；总会想起那一个刺眼的85分。永远，永远，留在我的心里。

那抹刺眼的绿作文(篇6)

74分，从来没有想过的分数，从来没有考过这么差的分数。这时，我流下了眼泪，这是我考得最差的一次，回家一定会被妈妈骂的。放学了，我走出学校，这时，天下起了绵绵细雨，而我手中紧攥着雨伞，可迟迟没有撑伞。我心想：这雨下得及时，我或许不应该撑伞，我应该好好得淋一场，让脑袋清醒清醒。于是，我手攥雨伞，走在大街上。这时，我们班的一位同学走到我身边，当时我走得特别慢，情绪十分低落。他说：“怎么不走快点啊。”我没有理他，一言不发，仍旧慢吞吞地往前走。“快点呀。”他说完，就在我背后，推我，让我走得快一点。可他力气大，我想慢也慢不了。“只是一次考砸了，又没关系，下次努力不就行了。

反正这只是月考，还有2次大考呢，下次考好的啊。”他一边推，一边说，“我就不信推不动你。前面的路还长呢，不要灰心嘛。”对，前面的路还长，我不能灰心丧气，可我仍旧振作不起来，看看身上的雨水，我冷笑一声，然后慢吞吞地往家走去……74，多么刺眼的分数。

那抹刺眼的绿作文(篇7)

天，是那样的蓝，蓝到刺眼，蓝到让人不由自主的眼泪下落。努力的仰着脸，没有那45度的角度，只是在竭力的让自己睁开眼睛，看清这时的天空，突然间感到了一种距离，一种难以逾越的距离。原以为近在咫尺的东西原来离自己那么的遥远，时间，空间交织而成的那个有着某种特殊意义的距离，让人无奈，忧伤。

想见，相见，想，被想，到底是什么，分不清，不明了。

奇怪一个人的想法为什么总是多变的，很多的莫名其妙，很多的不可理喻，连自己也不知道，到底在瞎想什么，总认为自己是那么的容易触景生情，是那么的会无病呻吟，不属于现在的想法，总会在孤寂时升起，因为牵挂，因为想念，因为记忆，因为那些话语，因为，因为不想去忘记，知道有些东西在被空气逐渐稀释，知道某种距离在渐行渐远，知道独自的忧伤渺小无比，知道自己对于一切都是那么的无能为力。不知道，不知道该如何进行下去。

可以装作若无其事，可以装作毫不在意，可以假装自己在失忆，可以跟着你的脚步选择去放弃，可以微笑去面对失去。

虽然这一切都是某个时候某个自己胡想的思绪，却是那么真实。

快乐吗？不快乐。

原来是那么在意你是否忘记，原来没有办法洒脱的去脱离过去，原来没有办法继续很好的伪装下去，因为发现自己根本无法轻易忘记，虽然并未尝试着去遗忘，但是如果有一天你忘了，毅然的离去，连简单的朋友都无法继续，那么我该如何的面对？微笑告别？黯然离去？重复那些假装？不知道，到了那一天，也许那种叫结束的东西才真正的属于自己。

天，依旧那样蓝，自己依旧装作在思绪，装作在沉浸，直到看到迷茫，直到眼睛受不了强光流下最后那不属于自己的眼泪，一切又恢复平静。

那抹刺眼的绿作文(篇8)

上课了，罗老师拿着一叠试卷，怒发冲冠地走进了教室。我看老师脸色不太好，就幸灾乐祸地想：“肯定又有一大部分人没考好，他们怎么会那么笨，这样简单的试卷还考不了八十分，真是的，怪不得老师那么生气呢！”罗老师把九十分以上同学的名字排了出来，唯独没有我的名字。我大吃一惊，心想：“怎么回事？难道是老师把我的名字漏掉了。不要紧，反正又不是什么大事……”

“裴佩！”唉呀，老师点到我的名字了，肯定是九十多分。“72分！”我的一下子懵了，老师的这一句话，如同晴天霹雳一般，使得我的心情一落千丈。我不敢相信自己的耳朵，抬起头来向试卷望去，只见罗老师手中拿的正是我的卷子。我三步并作两步地跑向讲台拿起试卷一看，顿时呆如木鸡。试卷仿佛是一个小人，在那数落我“做事马马虎虎，还自以为是。你不觉得害羞吗？”我惭愧地低下了头。

唉！我真不该那么骄傲。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我今天终于知道了骄傲的害处，从今往后，我再也不能那么骄傲了。

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刺眼的蓝作文

“刺眼的蓝作文”为我们提供了很多启示和思考。学习过写作文的学生时期是美好的，写作文可以锤炼我们的文字功夫和写作技巧。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求。请您收藏此页以免遗忘重要事项！

刺眼的蓝作文【篇1】

74分，从来没有想过的分数，从来没有考过这么差的分数。这时，我流下了眼泪，这是我考得最差的一次，回家一定会被妈妈骂的。放学了，我走出学校，这时，天下起了绵绵细雨，而我手中紧攥着雨伞，可迟迟没有撑伞。我心想：这雨下得及时，我或许不应该撑伞，我应该好好得淋一场，让脑袋清醒清醒。于是，我手攥雨伞，走在大街上。这时，我们班的一位同学走到我身边，当时我走得特别慢，情绪十分低落。他说：“怎么不走快点啊。”我没有理他，一言不发，仍旧慢吞吞地往前走。“快点呀。”他说完，就在我背后，推我，让我走得快一点。可他力气大，我想慢也慢不了。“只是一次考砸了，又没关系，下次努力不就行了。

反正这只是月考，还有2次大考呢，下次考好的啊。”他一边推，一边说，“我就不信推不动你。前面的路还长呢，不要灰心嘛。”对，前面的路还长，我不能灰心丧气，可我仍旧振作不起来，看看身上的雨水，我冷笑一声，然后慢吞吞地往家走去……74，多么刺眼的分数。

刺眼的蓝作文【篇2】

寒风簌簌，飕飕的从人的衣领侵入，霎时间，从头到脚到心，全凉了……猛然间看见一个微笑。我的目光坚定不移的盯在了那抹微笑，残留在了她的嘴角，久久不肯离去。

教室里，同学们都低头在认认真真的写作业，笔落在纸上发出沙沙的声音，“报告……”一个尖锐的声音打破了这安静的场景，我背着书包，孤单的站在门外，垂着头，一副无精打采的样子。老师站在讲台上，一言不发的望着我，平静的令我感到心里发毛，就这样我在外面站了许久，同学们也开始上课。站在外面我一动不动，百爪挠心，心里一直在忏悔。“叮铃铃……”下课铃终于响了，教室门被缓缓推开，老师出来了，“来我办公室。”我先是一愣然后快步跟了上去。到了她的办公室，我站的笔直笔直的。没想到她竟然温柔的对我说：“能和我说说为什么吗？为什么这次迟到。”我向她说明原因后，她又对我说；“下次可别迟到了，好吗？”我郑重的点了点头，她突然笑了，笑的那么美，那么婉约，仿佛夜色里跑出的一轮弯月，纯净的不含任何杂质。我也笑了……

回到家，妈妈见我一副萎靡不振的样子，关切的问我：“怎么了？”我爱理不理的，走到卧室闭上了门。躺在床上大哭起来。到了吃饭的时间，我听见妈妈在门外叫我吃饭，我也不搭理。她走进来，面带微笑地说：“起来吃饭吧，别伤心了，好吧？”我还是一动不动，妈妈过来，硬是把我抱了出去，我这才不哭了。吃饭的时候，我问妈妈为什么不生我的气，她说：“因为你是你。”说完嘴角便扬起一个30度的微笑，我开心的笑了。

那刺眼的笑，像一缕阳光，直直地射入我的心扉，让我的心底充满光明。从此，我坚信：微笑是这个世界上最美的姿态。

刺眼的蓝作文【篇3】

一年过去了，有些事情总是避免不了，有一个人，有一个你梦里依稀见过，心中曾经想过，一生必然相遇的人，与你相遇在花样年华里，相约在这青春如火飞扬，生命似花灿烂的花样年华。可是我遇见你，这是怎样一场劫数。

最近睡前常常听萧亚轩的《突然想起你》，还是旧习，因为一件小事而喜欢一个人，一首歌，尽管它造就了后来的悲剧。“我始终学不会控制我的呼吸，在玻璃窗上呵出你美丽的名字……”，这个动作令我想起很久以前，和一个好朋友，印象中是有阳光的明亮天气，分别把很爱很爱的那个名字划写在宿舍阳台的扶杆上，很幸福的感觉。只是呵，后来物业的油漆工趁我们放假无情的把那两个美丽的名字漆掉了，当时两个小女生傻傻的凑在一起抱怨一番。而如今，她们都在学着勇敢。

窗上有薄薄的雾气，伸出手，却定格。最后轻轻落下，真心为形，金色为容，晶莹剔透的水珠浅缓下行。

突然发现我在形容天气时，只有两种，有阳光和没有阳光。什么时候的习惯。

同样很爱的一本书：《希望今天遇见你》。很美的文字配上图，就是那样自然的娓娓道来，却美不胜收。其中一篇摘抄在这里。

一直留着披肩的长发，只因为习惯着你的习惯。你喜欢轻轻抚摸我的耳垂，然后捧着我的发梢，闻着樱草花的味道。

于是，象所有陈旧的爱情剧一样，我必须在你离开后痛下决心，剪掉缠绕所有爱恨记忆的长发，一寸一寸落地，好让伤心远离。

我以为我会不舍，我以为我会哭泣。就在纠结分离的一瞬间，突然释怀，如果说连你都可以失去，还有什么，值得不舍不弃。

清清楚楚，仔仔细细。我看着镜子里，一个全新的自己。并且期待凌乱分叉的内心，也可以如此轻易的，重新整理。学习着如何面对改变，不会恐惧。学习着如何在改变之后，改变自己。

怎么才能，原来的归原来，往后的归往后。

如何学会，各自曲折，各自寂寞。

我想我学会了。我想我懂得了。

轻淡的回忆，甜蜜抑或疼痛，它就好象一片阳光透过干净透明的玻璃窗直射进来。看似带着些许温暖，在不经意间，那些夹杂其中的小小尘埃却早已悄无声息的勾起阵阵心痛来。我要把它们全部留在过往，永不再见。

这么熟捻的运用阳光这个比喻，在各种场合，在各种心情，其中缘由，只有几个好朋友知道。在SUN的照耀下睡大觉，不能算是境界，更多的是一种无奈，不能停留，所以逼自己离开，是一种嘲讽也说不定。曾经答应一个人，什么时候QQ昵称里那个可爱的小太阳不见了，我才算真的摆脱了，如今我已实现那个承诺。我承认永远丢不掉，那就象无刻不在的影子，只要有太阳的存在。事实证明，这个影子已经越来越明亮，明亮到令我忘记了它的存在。

某个失眠的深夜，终于把手机内所有记忆删除。从今以后只保存温暖，真真切切的温暖。按下确定的时候，恍如经历几光年。

等待这一天真的已经太久了，为此我付出了那么多。

我很勇敢。为自己鼓掌，为自己落泪。

仰视太阳，我可以。虽然眼睛会痛，会流泪。但这个接近信徒般的动作，可以让我勇敢的找到幸福。我要对着它笑。象，没脸没皮的向日葵。我可以流着泪，面带微

笑的仰头对太阳说：再见，亲爱的过去。

篇后话：新的学年了，我们都在努力，亲爱的孩子们。那些幸福的，请继续下去；那些不幸福的，请把晦暗留在过去，从今开始笑着追寻吧。不管怎样，我们就是要幸福，开心的笑，开心的哭。我们可是称呼很多人为亲爱的，只要我们喜欢。我们会彷徨，会犹豫，会被伤害，可是谁也阻挡不了那要幸福的决心。

刺眼的蓝作文【篇4】

那天的阳光格外刺眼，可那一缕金色，悄悄爬上你的发梢时，不觉阳光毒辣，只是格外的温暖。城市的喧嚣，街道的吵闹，彼此都充满了幸福热闹的气息。你仿佛也被感染了，独自站在小巷的拐角处，洋溢着幸福与热情。

你穿着一件橘色的T恤，胸口的位置，因为出了汗，黏住了衣服而牢牢的贴的身体。一阵liang风吹来，你舒服的眯起了眼睛，享受着此时的凉爽。liang风过后，你继续着手上动作，揉面，擀面，放在铁板上煎。油烟和热气向你的脸上飘去，豆大的汗水从你头上冒出，你抬起手，随意"","","","","",""擦了擦，嘴里哼着幸福的小曲。

忽然，一位老大娘拖着一袋塑料瓶走来，她的身影与热闹的街道格格不入。大娘颤颤抖抖地问道：你你这煎饼多多少钱啊？大娘啊，这个煎饼4元一个！你干脆地回答道。那那我要一个。你麻溜地将煎饼摊好，刷上酱，放上佐料，你比往常多放了许多配料，将饼塞得满满的。大娘给了你5元，你却将一张100整抄折小，包在了一元钱里面，大娘，找您一块，您拿好！说着一边递过煎饼。老大娘伸出干枯粗糙的手，颤颤巍巍地接过。他掏出一个发黄的小布袋，小心翼翼地将钱放了回去，却意外发现了那高考作文张折小的100整钞。姑娘，你高中作文你这大娘，你就收下吧，我赚钱可比你容易多了大娘连连道谢，拖着破袋子走了。我的心里咯噔一下，竟溢满了说不出的温暖

我走到摊前，付了双份的煎饼钱，笑着说：我的钱可比你来的容易。我们相视一笑，就这样被打动了

刺眼的蓝作文【篇5】

上课了，罗老师拿着一叠试卷，怒发冲冠地走进了教室。我看老师脸色不太好，就幸灾乐祸地想：“肯定又有一大部分人没考好，他们怎么会那么笨，这样简单的试卷还考不了八十分，真是的，怪不得老师那么生气呢！”罗老师把九十分以上同学的名字排了出来，唯独没有我的名字。我大吃一惊，心想：“怎么回事？难道是老师把我的名字漏掉了。不要紧，反正又不是什么大事……”

“裴佩！”唉呀，老师点到我的名字了，肯定是九十多分。“72分！”我的一下子懵了，老师的这一句话，如同晴天霹雳一般，使得我的心情一落千丈。我不敢相信自己的耳朵，抬起头来向试卷望去，只见罗老师手中拿的正是我的卷子。我三步并作两步地跑向讲台拿起试卷一看，顿时呆如木鸡。试卷仿佛是一个小人，在那数落我“做事马马虎虎，还自以为是。你不觉得害羞吗？”我惭愧地低下了头。

唉！我真不该那么骄傲。俗话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。我今天终于知道了骄傲的害处，从今往后，我再也不能那么骄傲了。

刺眼的蓝作文【篇6】

今天，熊老师笑眯眯地对我们说：明天数学五单元测试，请大家做好准备。听熊老师讲完话，我心里美滋滋的，心想：哼，数学我最拿手了，一定又能考第一。

第二天，熊老师发完试卷，我一看，这些题从来都没有做过，是什么符号？是什么天文数字呀？我心里怦怦直跳，后悔在家没多复习一下，本来还想炫耀一下自己，这回可惨了。我不管一切了，乱写一番，收卷时间到了，熊老师把卷子收了上去，我非常害怕我考不上九十，因为我回家以后就死定了。

下午，熊老师已经把卷批改出来了。一上课，熊老师就发卷子，左雅钰77分我不敢相信自己的耳朵，只得了77分，回家怎么跟妈妈解释呀。看来，我得想一个法子呀。想呀想，想呀想，我决定用红笔把77分改成99分，这下妈妈可发现不了了。我真为自己的聪明拍手叫绝。

一回到家，妈妈就要我把试卷拿出来，我慢慢吞吞地从书包里把试卷交给妈妈，妈妈看了说：咦，熊老师打电话告诉我你只考了77分，怎么变成99分了？我红着脸结结巴巴地把真像告诉了妈妈，妈妈告诉我：考得差就考得差，没关系，可是不能说谎呀！

我把妈妈的话听进去了，知道虚心使人进步，骄傲使人落后。我对妈妈说：我以后再也不说谎了。妈妈说：这就对了嘛。

通过这次考试，我明白了分数固然刺眼，可是品德更加高尚。

刺眼的蓝作文【篇7】

明明已经是深秋的季节，窗外竟然还剩了一片阳光灿烂，那样的明亮光辉是薄薄的窗帘遮不住的，这样的不和谐，让人难以感受到秋的悲凉。我倒是希望是个阴天，那样我心里还会快活一点。几片厚厚的乌云，遮住了不知所措的太阳，冷冷的空气之间，还有一颗冰冷的心，这样，不知道该有多好。

很多时候我们都追求阳光的日子，希望生活能够好一些，可是当我们心情实在是低落的时候，再看到一片灿烂的时候，就觉得整个世界都在与自己作对。这种心情，我总是会有。尽管我知道不应该给别人带来麻烦，但是自己的心情却是没有办法轻易改变的，就算在他人面前佯装快乐，也不过就如这秋日的阳光一样，你所看到的灿烂，无法改变它是秋天。

可是打开那窗的窗帘，看看外面的世界，此刻才明白，秋天的阳光灿烂，可不是装出来的，是我从来没有发现，秋天也有这样的温晴时刻。

阳光格外的耀眼，照亮了整个世界，原本是凋落失去的季节，可是就连被照亮的落叶，都是那样的漂亮，鸟儿的歌声也更加明亮婉转，大概是这样的日子，让它们忘记了秋天本有的寒凉。这样的阳光是如此的火热，这样的世界，比梦境里充满生机的画面还要漂亮，不是复古的老相机能够留下的画面，现在科技也同样没有办法复制，这样的世界，这样的美好，唯有秋天能够造出来，只有人用心，才能够好好的记住。

轻轻地拉上窗帘，这样美的世界，是不是能够照亮自己满是灰尘的心情，谁又能够知道呢，我又何曾愿意去融入过呢。总是觉得自己与世界格格不入，心情不好时，希望天气也不好，实在是太过任性。而当我心情不好的时候，看到灿烂的世界，倒希望自己也有一个好心情，我却有些迷茫了。这世界太过能影响人的心，还是渺小的我，控制不了世界，真是叫人头痛的问题。说是头痛的问题，不如说是没有什么意义的问题，因为不管怎么样，出生在这个世界了，就是这个世界的一份子了，有些事情，总是要去接受的，头痛也没有用的。

走出门去，成为阳光下的一员，抬头望向阳光，不刺眼，甚至能够到直视的地步，我幻想自己像是电影里面的女主角，应该有那笑魇如花的脸庞从镜头中恍过，再是在一片欢声笑语中去做某件事。只是我不是在演戏，也许对于自己整个人生来说，我确实是在演戏，可就算是戏中人又怎么会没有心呢，若是不能够改变世界，那也就别被世界改变。既然没有办法与世界为敌，就好好地过自己的日子，遵循自己的内心，不快乐也可以，但别总觉得这个世界的美好都刺眼。

刺眼的蓝作文【篇8】

刺眼

当光线太强时，往往会使人睁不开眼睛，身处光亮中而大脑却一片混沌。

——题记

在当今社会，各种精神文明得到了广泛的宣传，目的是为了弘扬这种精神，从而使社会的每一份子都可以学习这种精神。网络上、新闻上、报纸上哪都能见到这类事例，事情的主人公往往会受到热烈的赞扬，也许此时光亮的心已不像当初做好事的'那一刻那般富足了，他被那荣光刺得睁不开了眼睛。

杭州一位老伯救了不慎落水的大妈，本可以定义为见义勇为的行为却因老伯提出的要求而遭到匪议。老伯提出让大妈把他的行为找电视台报社宣传一下，这下可让“见义勇为”变成了“图谋不轨”。八十二岁的老人提出这个要求，可想而知，他对做好事的理解已经变了质，认为做了好事就应该像那些上了报纸、电视的人一样，得到社会的肯定、赞扬、甚至奖励。既可悲又可笑，可悲的是人们的心理“坚不可摧”，可笑的是宣传的作用“适得其反”。

精神文明被广泛的宣传，谁被评为了什么称号、谁做了好事不留名、谁大公无私、谁无私奉献，满是赞扬，满是议论，怎会不惹人眼红；怎会不惹人用反面思想看待；咱会不惹人吧过分的“白”看成“黑”。从老伯的要求便可看出，他想要那份光荣，难道做好事就一定要得到赞扬吗？我想在老伯眼里这个问题的答案是肯定的，因为他把做好事与获得利益画上了等号，难道这全是他的问题吗？

大妈的女儿因老伯提出的要求而感到十分不满，也许她不曾想到，在老伯跳下水救自己母亲的那一刻，内心还是富足的，那一刹那的反应才是老伯的本质，毕竟他不会把名利看得比生命重要。也许，是社会教会了他做好事就得有回报；做好事就得成名人；做好事就得高调……

社会高调的宣传在人们心中转了一大圈，却又回到了起始点。因为夸张的评论射出的光太过耀眼，刺得人们睁不开了眼睛。

刺眼的蓝作文【篇9】

上午，潘老师把我们前几天考的试卷带进了教室，我隐隐有一丝担心。外面，正飘着密如牛毛的细雨。

“唰唰唰”，传卷的声音更让我担心。我拿到了自己的试卷，上面没有写分数。潘老师的声音传入了我的耳中：“赶紧把自己的分数算好，拿上来登记。”

望着试卷上那一个个红叉叉，我算起分数来。七十四！一个让人心惊的数字出现在我心中。“我不会考这么低的分数的！”短暂的一两秒后，我怀疑自己算错了。我揉了揉眼睛，重新算了一遍。七十四，仍然是这分数！一道雷狠狠击在我的胸口，痛！但，我只能接受这个事实。我把试卷拿上去给潘老师打分。“七十四。”我用蚊子般的声音说。潘老师直接挥动红笔，在我的试卷上留下了鲜红的74，触目惊心！外面，雨仍然下着，还大了一些。

我看着试卷，彻底傻眼了：其中整整八分是粗心大意丢掉的。我的心好像被塞了一团东西，沉而闷。雨下个不停。

潘老师开始讲评试卷。我努力把潘老师的分析记在脑中，不让自己下次再犯同样的错误。潘老师讲完试卷之后，我发现试卷也不是太难，做错的那一些题目，只要我当初深入进行思考，就不会做错。但我为什么考试时做不到细心、沉着、冷静呢？是因为九十分钟给了我们压迫感吗？也不能说没有。不过，有时候抛开这九十分钟，自己安安心心做题目，就不会那么匆匆、紧张了。

下课了，郭雨琦问我：“李乐天，这一次考了多少？”

“七十四。”

“哈哈……”他得意地说，“我这一次比你高四分！”窗外，雨下得更大了。它们打在窗上，发出很大的响声。

不行，我不能再下去了，不然只能引来同学的嘲笑！以后我要多复习，看一些有益的课外书。还有十三天就期末考试了，那时总不能考一个七十四回家吧。这十三天一眨眼就过去了，我必须抓住每一分、每一秒，不再让糟糕的成绩赫然上卷。

雨停了。期末考试马上就到了，最后几天，咬咬牙，就过去了。

那秋风作文

写作文是学生们必经的阶段，它不仅可以让我们的思维变得更加缜密和有条理，同时也能提升我们的表达能力。对于写作文，我们需要注意以下几个方面：首先，要明确文章的主题和立意，确保内容的一致性和连贯性。其次，要注重论点的合理性和充分性，通过提出具体的理由和例证来支持自己的观点。此外，语言表达也是非常重要的一点，我们要用简洁准确的语言表达我们的想法，并尽量避免使用重复或模糊的词汇。最后，写作文时要注意结构的完整性和逻辑性，使文章的框架清晰明了。希望这篇关于“那秋风作文”的文章能给大家带来帮助，如果有需要再次阅读，请务必收藏本页！

那秋风作文【篇1】

秋风吹，吹黄了稻穗，金黄的稻谷笑弯了腰，一起一伏好似翻腾着千层波浪。

秋风吹，吹黄了树叶，树叶儿成千上万的蝴蝶跳着舞飘落下来。

秋风吹，吹熟了苹果，苹果羞得涨红了脸。

秋风吹，吹走了燕子，燕子一边飞，一边说：“天色凉了，我要到南方过冬去了！”

秋风吹，吹香了桂花，给人们送来了阵阵的清香。

秋风吹，吹黄了小草。小草低着头难过地说：“小朋友们等着吧！明年春天，我们再见！”

秋风吹，招呼小朋友们：“快穿上秋装，别感冒了。”

啊！秋风，你将自已奉献给大地，你将沉甸甸的收成吹进了农夫伯伯的心窝，醉红了农家的笑靥。

那秋风作文【篇2】

秋风

秋天来了，轻柔的秋风恣意地吹拂大地。微凉的风抚摸着树叶，树叶纷纷落下，沐浴在一片金黄中。我抬头望去，只见树叶们纷纷飞舞，在空中跳跃、旋转。它们如同一团团小精灵，载歌载舞，为大自然增添了一抹别样的色彩。

秋风拂面的感觉十分舒适，那微凉的触感让人心神俱醒。我顿时感到疲惫一扫而空，精神焕发。尤其是当太阳渐渐落下山头，天空的颜色变得更加柔和时，秋风吹拂着我的面庞，仿佛给我带来了无尽的力量。我深深地吸一口气，感受自然界的独特魅力。

秋风不仅给人们带来舒适，还是丰收的季节。农民们在这个季节里忙碌着收割庄稼。稻谷的金黄，玉米的金黄，以及各种五谷的金黄，伴随着秋风一同成长。每当农民们收获了一片片丰硕的庄稼，他们便满心欣喜。看着农田中金黄的稻谷金灿灿地晃动，仿佛金山银山般的富饶景象令人陶醉。

除了丰收，秋风也给人们带来了丰富多彩的食物。举目四望，五星红旗迎风飘扬的地方就有一片片金黄的稻田，这是粳稻、糯稻，还有小麦和玉米，绿油油的茉莉花上开着大朵大朵的白花，酒醉螃蟹在沟渠里尽情骄傲地吵架... 见过这种景色吧！所以秋天就代表着农民伯伯们忙碌的时候开始。农民伯伯们在田里忙着收获，有的给稻谷排秧、麦谷、油菜等，也不见忙的略微有些脏乱，不过这并不妨碍大家的开心。

与此同时，秋风也带来了一片宁静。在田野间，这时正是一片忙碌的场景，然而，进入野外山林，却是一片宁静安详的景象。瞧，山脚下是流水潺潺，这时河水散发着淡淡的凉意，而且也有风儿轻轻拂过河水的哗哗之声，远远有声有影的山泉，更是沁人心脾。河边还有一些小花朵，这时它们也悄然而至了。看!松树、柏树、山楂树和枣树... 它们也随着四季的变迁，迸发出不同的魅力。

秋风中还有一种特别的声音，那就是草地上蝉的鸣叫声。秋日的阳光透过松树的缝隙洒在大地上，洁白的阳光将绿意融成了一片微微的褐色，草丛里有一些野葡萄花，树上有一些桃花... 感觉非常芬芳。这时，和蝉鸣共鸣的还有一种声音，那就是我们这里的秋笛的乐声。奏出的是那么自然纯净。大家闲聊的时候也很少觉得空虚，因街上有那么多的音乐曲，每天悠悠扬扬，回荡在整个街边。

另外，秋风也给大自然披上了一层华丽的盛装。看，这个季节里的枫叶如同彩蝶，从树顶飘然而下。枫叶纷纷飘落，带来一种独特的美感，犹如天空中的迷人烟火。每当风儿轻轻拂过枫树叶，它们像是绽放的花朵，飘舞在空中，那美轮美奂的景象令人心醉。

秋风去年那么给力，今年也不会少，还会充分释放自己的个性。听着秋风的吹拂，我想象着自己来到了一个童话世界，与柳丝轻舞成伴。微凉的秋风吹过，带走了夏天的余温，送来了宁静与安详。秋风的吹拂让人心境澄明，内心得以释放，让人感受到大自然的魅力和无尽的力量。

秋风吹拂间，我感悟到生命的美好。我学会了勇敢去面对困难、坚持追求梦想。如同秋风般，我要以坚定的步伐向前，让生活更加美好，追寻幸福的足迹。

秋风来了，带走了炎热。秋风来了，带走了压力。秋风来了，带走了烦恼。秋风来了，给人们带来了欢乐和希望。秋风中，我们感受到大自然的力量和温暖。在秋风的吹拂中，我们看到了生活的希望。秋风，是大自然婉约与力量的体现，也是人们心灵的寄托和慰藉。

秋风拂过，我走进了一片秋天的乐章。秋风拂过，我的心里升腾出一股力量，让我变得更加坚强。秋风拂过，我感受到了生命的美好，我要勇敢面对困难，向着梦想前行。秋风拂过，让我们学会欣赏生活的美好，珍惜眼前的一切。秋风令人心旷神怡，令人陶醉其中。+

那秋风作文【篇3】

秋风，送来收获的呼唤，也诠释着丰收的一年;阳光，播撒下温情的种子，也奉献着爱的乳汁下面是小编为你准备的秋风的主题学生作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

秋风的主题学生作文篇1站在桥上，秋风用它那冰冷的手触摸着我，此时此刻离我最近的也恐怕只有它了吧!凉飕飕的风儿吹着万物，树儿.草儿.花儿.用它们的毅力抵抗着，胜利时便摆动它们既坚强又柔弱的身躯，它们跳起了舞，小河也哗啦啦地伴奏，一切都是欢跃的，一切都是乐观的。雾儿缭绕着青山，大山脱去以往穿着的青纱，换上了一件白色的秋衣，但那也很单薄，衣服在秋风的吹拂下，时起时落，总有一种飘逸的感觉，大山始终屹立在那儿，用它那庞大的身躯抵御秋风的袭击，一切都是庄严的，一切都是坚强的。瞧见这些情景，我不禁觉得自己十分渺小，身边的事物都在以乐观.积极的心态去面对生活，而我却在大千世界中沉沦，我不希望如此，我不能被困难压倒，我面临的困难好比秋风，总有一天，它会过去的，我要站起来对秋风进行挑战，人生不能太悲观，不然就会被时间的车轮碾个粉碎，困难是常有的，要用平常的心去面对，抛开一切烦恼，笑对生活。秋风仍在不停地前进，似乎想要征服全世界，但小到一根草，一朵花都在顽强地抵抗着，它的梦能成真吗?我站起来，任风儿吹打着我，我不怕，因为大家都在抵抗，我只是集体中的一员，我不能脱离集体的对外抵抗精神，我更不能脱离集体的乐观主义精神，以前脱离集体的我，现在又回来了!我要与他们共同克服困难，成为乐观者之一!亲爱的朋友们!不要悲观，不要放弃，风雨过后见彩虹，自信点，乐观点，在秋风的磨炼中坚强!秋风的主题学生作文篇2又是一阵秋风，刮起一片片落叶，在空中乱舞着，吹起了我曾经的回忆……一阵风儿吹过，带着一丝甜味，让人舒服。当你和我路过一家卖冰糖葫芦的小贩，一串又一串冰糖葫芦在阳光下反射出一道道迷人的光芒，散发出淡淡甜味。我不禁咽了咽口水，毫不犹豫买了两根，递给你一根，你顿了顿说：“不用!”“唉，谁叫我们是好朋友，有福同享啊!”你笑了，接过一根，咬下一口，虽然冰糖有些糊、山楂有些酸，但一股快乐的味道在我心中散开。风又一次刮起，一次又一次地吹过我的脸庞，像一把刀在我脸上刮过;我脑海中一次次浮现出老师生气的脸庞，和那张令我心碎的试卷。我的心像玻璃受到重击，变得粉碎。这时旁边的你终于忍不住问道;“你又伤心了?”我看了你一眼，什么也没说，你又说：“不就是考差了一点吗!下次努力，你一定能考好!”我冷笑一声，头也不回地向前走去。你急了，在我身后喊;“一次失误又算得了什么，如果这都认为无法改变，那你这一生还怎么过?”我扭过头，夕阳的余辉在你我之间闪烁，在你的眼睛中我看见了你更加耀眼而坚定的目光。风刮起来了，刮走了六个春秋，我不敢相信，我和你的快乐时光就像这风一样，会一去不复返吗?一路上，你没说话，我也没说话，不知何时，你的脸上流过一滴晶莹的泪珠，在阳光下闪烁。“我们相约一定考上理想的高中!”“好。”浅蓝而深远的空中白云流转，耳畔传来悠扬歌声，风儿携着我们的欢笑回荡在蓝天上。秋风的主题学生作文篇3不论是春夏秋冬，都有它自己独特的美。不过我最喜欢的还是秋天。特别在秋天的田野里，一眼望去，就像金色的海洋，美丽极了!这天，我终于能一览它的风采了。我回到了家乡，一片金色的海洋展现在我的眼前，眼前是一片一望无际的稻田。秋姑娘来到田野，金灿灿的稻穗，每一刻都很饱满，压得稻杆都弯了，就像一个个害羞的小姑娘。忽然，一阵风吹来，害羞的小姑娘变成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者;玉米可高兴了，它特意换了一身衣服，张开大嘴，一排排金牙露了出来;大豆可能也太激动了，有的竟笑破肚皮;高粱一向很怕羞，瞧，见了秋姑娘，不好意思得脸都涨红了。稻田的边境，是连绵不断的山丘。山的颜色已经有点儿泛黄。山上的野草们，用自己残余的绿色，衬托着金色的秋天。一阵果香随风飘过来，“好香啊!”我情不自禁的赞叹道。我随着香气，一直走，来到了一个大果园。果园里真是果实累累啊!树上飘下的落叶就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。树上挂满了金黄色的橘子，像小灯笼似的。紫色的葡萄，就像一窜窜紫宝石，挂满了葡萄架，真诱人!苹果树上结满了半青半红的苹果。欣赏完果园，我来到了萝卜地。又白又胖的大萝卜，像是害羞了，所以纸篓了一半，好像正等着人们来尝尝味道。这是秋姑娘来到辣椒园，拿着化妆盒为辣椒们化妆。看，辣椒们换上了鲜红的衣服，像新娘子似的。从远处望去，红通通的一片，真好看!秋天虽然没有春天的绿，没有夏天的晴朗，也没有冬天的纯洁。可秋天为人们带来收成，所以我最喜欢这秋天的田野!秋风的主题学生作文篇4破蛹的蝴蝶拍打着白色的翅膀飞向天空，当一片落叶落在手心时，才发现夏已过去，秋进行时……离开喧嚣的城市，独自一人，来到这金黄的世界。原本绿油油的树林，现已是金黄，为我们的大地添上了新衣。站在高处，往下看，一个金黄的世界映入了你的眼帘。让你忘记你所有的烦恼，把你的那颗美丽的心灵，放置在这美丽的世界。今天的主角叫秋风。在这个悲伤的季节，风也不忘停下他的脚步。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。枯黄的落叶是迎秋的花束。金黄凋残的生命袅袅婷婷地送走绿荫繁茂的夏日，在时光的缝隙里带来了秋。也金色在这里成不了主打，但也在此刻，它们化蝶，飞舞于空中。似那放荡不羁的青春，金黄的“翅膀”终于在此刻无所束缚，落叶归根终为它梦的终点，也是新的起点。秋，送来也严冬的问候。是否是知道严冬将至，小鸟收起了丰腴的羽翼，停止了清脆的歌声，留下了茫茫然的蚊蝇，嘲笑着它们不懂秋的语言。秋飘落在手心，它透出了浓郁的秋的缅怀。我站在秋中，缅怀已逝的夏，笑迎未来的冬。秋风的主题学生作文篇5秋风是迷人的，美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候，是她把沉睡的庄稼召唤了出来，是她给大地换上了金装，这一切都告诉我们：秋天来啦!秋风，你既活泼又可爱.清晨，你像一个孩子迈进千家万户，唤醒熟睡的人们，然后，又把秋姑姑唤醒，人们睁开了双眼，往窗外一看，接待自己的是秋天了并不是夏天了，秋风活泼了起来，用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼，大家感觉自己十分凉爽，不用说，这准是秋风干的好事咯!秋风，你天真又稚气.你刚来到树林，树叶就向你行礼，此见，他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌，好象再说：秋风一出来，大地黄铺开.树儿行一礼，秋风开心乐翻天!!!秋风，又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花，一切都变得那么富有生机.秋风既温柔又恬静，你悠闲地唱着动听的歌迈向田野.稻谷绽开了笑脸，无数次地向你鞠躬，你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳，它仍是静静的接受你的抚摩，愉快地随风飘荡着，脱落了身上的皮，露出了麦黄的米粒，孩子们来了，一个劲地拨下皮，拿着金黄的，成熟了的稻子唱着农歌向远方走去......那边的高梁可发了急，看秋风不给它衣裳穿，心中冒起了火，秋风没有金黄色的衣裳了，只给了它火红的衣裳.玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上.农民看着成熟的庄稼，心里乐开了怀.秋风我爱你多种性格，不过，我更爱你那无私奉献的精神!

那秋风作文【篇4】

秋风吹拂着大地，带着一丝丝凉意，缓缓地吹散了夏日的酷热。在这个季节里，秋风给人们带来了许多美好的感受和难以忘怀的回忆。

秋天的风是温柔的，它轻轻地拂过脸颊，给人一种柔和亲切的感觉。当太阳渐渐西沉，天边的云朵也被晚霞染成了层层的红色。这时，秋风就像是从天堂吹下的精灵，把天上的柔和光线带到人间。它消除了夏日的燥热，让人们享受到凉爽的感觉。我常常在这个时候，找一个安静的地方，闭上眼睛，深呼吸着那清新的空气，感受这秋风带来的恬静和放松。

秋天的风是坚韧的，它会吹落满树的叶子，给大地披上一层绚丽的颜色。当秋风吹来的时候，树叶如同跳动的火焰，变成了五彩斑斓的颜色，把大地装点得美丽无比。走在林荫小道上，秋风迎面吹来，落叶在身旁纷纷飞舞，仿佛给人们带来了一种宁静与美好，使人心情舒畅。我常喜欢在秋天的晚上，带上便携式收音机，躺在院子的躺椅上，静静地听着那秋风吹过身边的风声，欣赏着满天的繁星和落叶的美丽。

秋天的风是诗意的，它给人们带来了无尽的灵感和创作的欲望。很多文人墨客钟情于秋天，因为秋风能激发他们的创作激情。当秋天来临的时候，他们会选择一个宁静的地方，借助秋风的协助，感受大自然的美好，从而萌生出各种优美的诗句和动人的文章。秋风悄悄地溜进窗前，轻轻地拂动着纸笔，仿佛是给文人们一个打开思绪的机会。我记得有一次，我也受到秋风的启发，坐在书桌前，静静地沉思着，思绪万千地写下了一篇关于秋风的美文。

秋风是季节的使者，也是情感的纽带。它时而轻盈，时而坚毅，时而诗意，为大自然平添了无数的美丽。我喜欢秋风，喜欢它带给人们的美好和快乐。每当感受到秋风吹拂而来的时候，我都会心生感激，因为它不仅给我带来了凉爽的感觉，更让我从中领略到了生活的无限魅力。

秋风，是我心中永不凋谢的美丽。无论是在一个雨后的早晨，还是在一个晴朗的傍晚，秋风总是在我身边。每当我迎着秋风独自漫步在校园里，感受着那一丝凉意轻轻拂过脸颊，我都会觉得自己是幸福的。它让我的心情舒畅，让我回忆起许多美好的时刻。它给了我无尽的灵感，让我可以感受到大自然的独特之美。我愿意在秋天的时候，去寻找秋风的足迹，去感受它带给我的每一丝温暖。

秋风啊，你是如此美丽、如此多情，你给了我无尽的感慨和情感。愿你永远陪伴着我们，给我们带来美好的回忆和无限的憧憬。无论是在阳光明媚的秋日午后，还是在风雨交加的秋天夜晚，我相信你的存在，必定会让我们的生活变得更加美好！

那秋风作文【篇5】

《秋风》作文

秋天，是一个金色的季节。丹桂飘香的时节，秋高气爽的日子，就像一幅画卷，在我们心头展开。而秋风，则是这幅画卷中最动人的一笔。

每当秋风轻拂脸庞，我都能感受到它带来的宁静与温暖。它从北方的高山脊梁上吹落下来，轻轻吹拂着我的脸颊。秋风轻柔而温暖，给人一种宁静、舒适的感觉。尤其是在秋天的阳光下，温暖的阳光透过云层轻轻洒在大地上，和着秋风的轻抚，将家园装点得如诗如画。

秋风带着凉意，吹来的时候总是能带走炎热的夏日。我喜欢站在树下，让秋风轻轻地拂过我的头发。那一瞬间，我仿佛忘记了一切烦恼，只想要与秋风相伴。秋风不仅背走了酷暑，还带来了丰收的喜悦。耳边传来稻田里秋风的声音，仿佛在说：“庄稼长势喜人，丰收的日子近了。”这是天地间最动人的旋律，亲切而又温馨。

秋风不仅给人以欢乐和温暖，还有着它特有的味道。走进田野，秋风中弥漫着稻香和谷子的甜味。那种味道带给了我一种温馨和回忆，让我想到了小时候踏进庄稼地的那种幸福感。而在街道上，秋风中还有着菊花和柿子的香气，这些味道让人不禁想到了家乡的田园风光。

秋风似乎是上苍送给人们的一件最贵重的礼物。它的存在让人们感到生活的美好和幸福。每当我感受到秋风的呼唤，我总会禁不住想放下一切，与它相伴，去感受它带来的温暖与喜悦。

秋风，是一种生机勃勃的存在。它带走了夏日的酷暑，给大地带来了凉爽和舒适。秋风的存在让我想要拥抱整个世界，将秋风的温暖和喜悦传递给每一个人。秋风，为我们带来了宁静、舒适和喜悦。

秋风，是一位友善而又无私的朋友。它不求回报，只是默默地与我们相伴。我们可以在树下感受它的拥抱，在田野中聆听它的呼唤。秋风是一位重情重义的朋友，它用香气与味道将我们与大地紧紧相连。每当我感受到秋风，我都会突然间觉得自己是如此幸福和满足。

秋风，是大自然的馈赠，也是人们心灵的滋养。每当我想起秋风，我会想起大自然的宽容与温暖。我会想起家乡的美景和田园的味道。秋风，带走了我的忧愁与疲惫，让我重新感受到生活的美好与幸福。

秋风，让我心中充满感激和喜悦。无论是站在露台上，还是走进田野，秋风始终与我相伴。我喜欢秋风的简单与温暖，更喜欢它给予我的宁静和喜悦。秋风给了我一种生活的勇气和力量，让我将这份温暖传递给更多的人。

秋风，你是宁静与喜悦的使者。感谢你用你轻柔的拥抱和温馨的馈赠，让我的生活变得如此美好。

以上是关于《秋风》的作文，希望你喜欢。无论是秋风的轻拂、凉爽的感觉，还是秋风的味道和滋养，我相信它都是我们生活中的一份珍贵礼物。让我们一起去感受秋风，品味它带来的温暖和美好吧！

那秋风作文【篇6】

假如你是一位电视剧编剧（导演），打算写（导）一部有关杜甫的历史剧，结合此诗，你准备设计一些情节和画面，请进行合理的想象，把有关的画面描写出来，并适当加入主人公动作、神态的描写。

附学生习作两篇：

（之一）

镜头一：深秋季节，北风呼呼地刮，咆哮着，怒号着，漫卷着地上的枯黄落叶。这时，有一位颓然的老人，那就是老年的杜甫，站在刚下过雨的泥泞中。他右手拄着老树枝做的拐杖，左手里紧攥着几根茅草。他驼着背，头发散乱，脸上布满皱纹，皱纹很深，里面还夹着一些泥土，他的眼睛暗淡无光。

镜头二：他看了看旁边那简陋的没有屋顶的破房子，又看了看小河对岸孩童们正抱着茅草往树林里钻，不由地进入了回忆。昨天晚上，天气很冷，忽然又刮起大风，刮倒了屋外的菜架子，刮得门窗铛铛作响，一家人都被吵醒了。忽然，狂风将屋顶上那薄薄的几层茅草卷了起来，刺骨的寒风挤进了屋子里，把孩子们冻得哇哇直哭。老人只好用薄的.不能再薄，旧的不能再旧的硬“棉被”给孩子盖好。这时，绵绵秋雨下了起来，冰冷的雨水淋透了全家人。他们能做得都做了，只有等待雨快点停。

镜头三：一阵凉风吹过，老人从回忆中醒来，他不断地叹息和摇头，脸上的皱纹更加紧锁着。一会儿他脸朝天空，自言道：“哎，像我们这样受苦受难的人还有多少，他们肯定比我们还惨！什么时候才能让每一个穷苦的人都住上风吹不破，雨打不漏的高楼大厦啊？如果真的能这样，我宁愿自己仍就在这里受罪！”

镜头四：太阳即将下山了，夕阳的斜光折照在那间破屋子上，几只乌鸦在枯死的树上嘶哑地叫着。哎！老人又将是一个不眠之夜！

（之二）

镜头一：那是在一个深秋的夜晚，秋风象魔鬼似得号叫着，虽不象寒风那样刺骨，但也足以让人浑身颤栗了。就在这一天，年老的杜甫辛辛苦苦盖起来的小茅草屋，被风刮得不象样子，屋顶上的茅草都被刮走了。他托着瘦弱的身体，到处去捡那些被吹走的野茅草。

但是村里的孩子比他抢先一步，抱着茅草跑进树林里。他只好上前去要：“好宝宝，把茅草还给我，爷爷给你们讲故事。”但那些孩子理也不理他，用眼瞟了他一下就跑了。气得老人浑身发抖，破口大嚷起来：“你们这帮小孩子，看我不找到你们家去——”，就这样累得他气喘吁吁，唇干舌燥，只好倚着那磨得很光滑的拐杖，暗自叹息着。

镜头二：到了傍晚十分，风将近停了下来，但是天空乌云密布。本来就很昏暗的天空就显得更阴森了，雨也从天上倾泻下来。杜甫的老妻对他说：“孩子有病了，也没钱买药，这被子冷得象铁，叫孩子怎么睡啊！”他看了看孩子，那瘦小的脸上显得异常苍白，额头上冒出豆大的冷汗。这时雨越下越大，床头上已经没有干得地方了。

他独自倚在床头，心里也不知有什么感觉，自言自语道：“唉，都是安史之乱，让老百姓吃尽了苦头，真恨不得把安禄山、史思明一刀给劈了！什么时候到处都能建起高楼大厦，天下的穷苦老百姓不受风吹雨打。如果真有那一天，即使是只有我的房子破漏，受冻而死，我也甘心情愿！唉，可眼下如何是好——”。

那秋风作文【篇7】

秋风来了，一阵阵秋风吹来，吹黄了玉米，吹白了棉花，吹红了苹果……

秋天的风是静寂的。它悄悄地带走了绿色，送来了金黄，送来了收获。一片金黄的树叶随风飞舞着，投向大地母亲的怀抱，真可谓“一叶知秋”啊!当悄悄地吹过我们的脸颊时，就好像慈祥的母亲抚摸着我们的头发，轻轻的，舒服极了!

秋天的风是柔和的。它吹的绿色的玉米换上了金黄色的秋装，胖胖的玉米棒子露出了一排排金黄色的牙齿，看来这可是农民伯伯一个好的丰收年。它吹的那一个个绿色的棉桃，张开的笑脸，开出了一朵朵雪白雪白的棉花。

秋天的风是彩色的。它吹的苹果露出了一张张红红的笑脸。尤其是那红色的外衣里包裹着乳白色的果肉，香甜可口。它吹的那梨儿，也披上了一件件金黄色的风衣，搭配着那雪白色的“皮肤”，真是让人垂涎三尺!它吹着那稻谷，也向人们展示着自己金黄色的稻穗，那一粒粒谷粒，你挨着我，我挨着你，仿佛谁也离不开谁，多么惹人喜爱呀!当然，这一切都要归功于太阳公公啊!

秋风使得田野变得多姿多彩;秋风使得田野变幻无穷;秋风使得田野一片丰收的景象!秋风带给农民喜悦和收获。让大家都很开心，很快乐！

那秋风作文【篇8】

《秋风》作文

秋风吹拂，带来了一片片飘落的枫叶，它们像一只只火焰般飞舞在空中。秋风清凉，让人感受到一丝丝的清新，仿佛将所有的疲惫都吹散了，心情也因此变得愉快起来。

秋风瑟瑟，吹动着稻田中金黄的稻穗。站在稻田旁，我仿佛置身于一个丰收的世界，那一串串硕大的稻穗在秋风中摇曳生姿，仿佛在向我展示着农民辛勤劳作的成果。稻谷的香气随着秋风四溢，让人心旷神怡。

秋风吹来，湖面上泛起了一层层涟漪。我踩在湖边的小路上，迎着微风，心情也跟着舒畅起来。湖水清澈见底，可以看到鱼儿在水中轻盈地游动。微风轻拂湖面，湖水荡漾起来，荷叶摇曳的影子投射在湖面上，宛如一幅幅水墨画。在秋风的陪伴下，湖面显得格外宁静和美丽。

秋风拂过，林间的鸟鸣更加嘹亮。我踏着柔软的落叶拾级而上，来到一座小山上。山上有一片茂密的森林，树叶渐渐变得红绿交杂，仿佛给大地披上了一件锦缎。秋风轻轻吹拂着树叶，发出沙沙的声音，仿佛在讲述着秋天的故事。鸟儿栖息在树枝上，不时发出悦耳的歌声，似乎在歌颂着秋天的美丽。

秋风拂来，小草和花朵也随之摇曳起舞。我来到一片大草坪上，看到了那些坚韧的小草们，它们在秋风的吹拂下，笑逐颜开，非常欢快。花朵们也不甘示弱，迎着秋风绽放出自己的美丽。五彩斑斓的花朵在阳光下闪耀着魅力，让人忍不住驻足观赏。秋风吹过，将花朵和小草的香气带到我们的身边，让人感到一份宁静和悠闲。

秋风拂面，人们的脸庞上都洋溢着笑容。在这个季节里，人们纷纷走出家门，享受秋天的美好。有人漫步在街头，享受风景的美丽；有人骑着自行车，感受秋风带来的速度和激情；有人爬山远足，体验大自然的奇妙。秋风吹过，带走了一身的疲惫，人们的心情变得舒畅起来。

秋风吹拂，带来了一片片的美丽和愉悦。秋天的风，给了我们一个多彩的世界，让我们感受到大自然的独特魅力。在秋风中，我们可以找到自己的快乐，让心情变得宁静和愉悦。让我们陶醉在秋风的拥抱中吧，追逐着风中的美丽，享受着秋天的温暖和宁静！

那秋风作文【篇9】

呼——呼——呼——来了，来了。秋风在不知不觉中来了......

刚开始，只有微微拂动，仿佛人的呼吸，一呼——一吸——。接着，风愈来愈强，吹得世界天旋地转，黄沙满天，感觉像要被吹走似的。街上的行人慌了，一个个顶着花色斑澜的雨伞，艰难地在风中穿行。

大树也被大风吹弯了腰，哎哟，哎哟的满口诉苦，小草死死抱紧花儿，也无济于事，被吹的七零八落，狼狈万状。人们纷纷诉诉，咒骂老天不公，在他们眼里，我看到了憎恨和不满。

可是，我觉得这样或许更好。由于，假如没有了苦难，那么，就有那句“英雄自古出少年”。也没有，好令人敬重的，不怕寒冷之难的腊梅花。慢慢，风拉下了序幕，街道又变得喧闹，我的心里，却仍是那响彻云霄的阵阵秋风。

这或许很有趣吧，它不知不觉地来，却又无声无息地走，我想，这就是大天然的奇妙，天地之间的津津乐道吧。

那秋风作文【篇10】

秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。秋风吹过，飘来了稻香。下面是小编为你准备的写秋风的主题作文，快来借鉴一下并自己写一篇与我们分享吧！

写秋风的主题作文篇1秋风是萧瑟的，秋风是哀伤的，秋风是孤寂的，秋风也是灿烂的。秋风迈着轻快的脚步来到了树林，红叶乘风进了树林。空中的枯叶跳着舞，划过一道弧线落进了小河，小河被秋风渲染成金色，缓慢地带走飘零的落叶。一个个孤独的鸟窝立在枝头，几条枯藤缠绕着朽木，时不时从树林深处传出鸟鸣声，抬眼望去，却只见昏鸦淡淡的剪影。秋风拖着长长的裙摆来到了池塘。池塘中的残叶蜷曲着，粉嫩的荷花早已不见踪影。一只蜻蜓飞来，停在荷尖上，无声地摆动着翅膀，同荷叶一起忧伤。岸边的银杏树扇了扇金色的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，还在池塘中激起了几圈涟漪。守护着池塘的还有几丛芦苇，秋风将手一挥，平静的湖面泛起了层层波纹，又有许多雪白的苇絮同风去旅行。池塘寂静无声，只有时不时从芦苇中传出的野鸭的鸣叫声才能打破这种寂静。秋风跳着芭蕾，来到了田野。稻子弯下了腰，高粱的火把在燃烧，同高粱一同燃烧的，还有辣椒拿着的小红灯。蚂蚱在田中跳跃，它跳上了收割过的玉米，想在这一片狼藉中找到一些裹腹的食物。“唧唧”这田野中又响起了蟋蟀那不再嘹亮的歌声。不久后，它将长眠于白雪之下。稻草人在秋风中摇曳，它的肩头站着一只胖墩墩的小麻雀。当太阳落下，这对曾经的好友就将分离。远方天空的夕阳是那么美，为秋风披上了一件火红的衣裳。火烧云在太阳旁泛着霞光，从天这边到天那边，全部红的红，紫的紫，甚至还有几片金黄与橙的对接，散发出耀眼的光辉。如果秋天是一位高贵的夫人，秋雨是一位多愁善感的少女，那么秋风就是一位恬静的女孩。写秋风的主题作文篇2是谁最先带来了秋爷爷的亲切问候?是谁把庄稼轻轻地召唤?又是谁给大地换上一套金黄色的“秋装”?哦，原来是它，是温柔轻快的秋风。秋风，你是一个儿童——活泼、可爱。清晨，你迈着柔和的脚步，走进千家万户，唤醒一个个熟睡的人，你轻轻凑近他们的耳际说：“起床了，秋天来了!”他们在朦胧之中，就会看到迎面扑来的是秋高气爽的秋天。秋风，你是一个先锋——正直、勇敢。你一马当先带领士兵大显身手，全力拼搏，使出全力赶走酷暑的夏天，可夏天不甘示弱，奋起直追。像一盘象棋，这盘棋杀得真是热闹，双方横马走兵，车攻炮轰，你来我往，难解难分。可夏天急中生智，变化无常，变幻莫测，你带兵防不胜防，眼看夏天反败为胜。你猛打猛冲杀出突围，用出以快制慢，以静制动的方法，用出“车”、“马”、“炮”一齐出动，前轰后打，右冲左突，纵横驰骋，所向披靡，杀得对方步步退守。最后，你带兵旗开得胜。秋风，你是一个魔术师——神奇、有趣。瞧，你刚到树林，翠绿的树叶发出“沙沙”的声音，鸟儿说：“魔术师，魔术师，你来干什么呀?”你喜盈盈地回答：“我来给你们施魔法呀!”树林愉快地换上你送给他们的魔法，霎时间，叶子就像变成金色的小贝壳，一个个盖在沙滩上。秋风，你是一个母亲——和蔼、亲切。不惜一切代价，保护自己的孩子，你的孩子在安全的地方茁壮成长。果树为了回报您长出累累的果实。庄稼为了感谢您，长出一粒粒饱满的米粒。秋风你带来了迷人的秋色;带来了丰收的硕果;带来火红的一切。我爱你，爱你粗犷、豪放的气质，也爱你轻柔、婉约的性情，更爱你默默奉献的精神!迷恋你啊!我的秋风。写秋风的主题作文篇3瑟瑟秋风，凉凉秋意。秋天是一个令人怀恋，令人遐想的季节。绵绵秋雨的日子暂且告一段落。这两天，懒散的晒着太阳，甚是惬意，忽然秋风微凉，却是让人欣喜。恰逢周末，出去走走，应该是个不错的选择。不过，我又和我的床度过了我的周末，听起来，似乎些许遗憾，但我并不这样认为。一个人的周末，让心灵放空，静想解不开的疑惑，有那么一秒，你会豁然开朗，也有那么一秒，你无法释怀，终究得看那个占上风。周五回家，先去取快递，菜鸟驿站。小区里的快递，最熟的就是菜市场那边的百世，圆通知道位置，可菜鸟驿站只是听过罢了，究竟在哪里，竟不知道。一番询问，终于找到，门口排着蛇形的长队，我也不情愿的加入了。肚子饿的咕咕叫，还得耐心等待，回来穿的薄衬衣，些许微凉，不禁打了个寒颤。半个小时后，终于到我了，些许欣喜，理货员给我拿了快递，我径直往回家的路上走去。此时，再看周围人的穿着，除过旁边几个打乒乓球的小男孩，像我这样穿着单薄的没几个，我不由得的加快了脚步，一阵秋风扑面而来，我竟连打几个喷嚏，看来有点感冒的症状了。真是一场秋雨，一场寒，就连秋风也带着些许寒意悄悄走来。晨起开窗，是起床第一件事。但当我把家里的两个窗户打开后，我竟不敢再开第三个窗，习习凉风吹过，真是些许冷意。想继续躺在沙发上的我，不得不拿出毛毯，盖在身上，这才感觉刚好。思绪飞扬，怀恋往事，真是有喜有悲。细细想来，悲大于喜，丝丝伤感涌上心头，真是应了那句“自古逢秋悲寂寥。”秋风送爽，风里带着几分凉意，带着几分怀念，带着几分遐想。但秋风卷叶，叶终究会落地，而那些令人怀念的往事，也终会找到栖息地。写秋风的主题作文篇4未觉池塘春梦早，阶前梧叶已秋声。又是一年秋季，秋风秋雨缠绵大地的时刻，而您却已不再教我，只是凭这簌簌风雨卷去我满满的怀念。犹记上次的体育节也是在秋季举行的，而如今却因满城的风雨给取消了。可我不会忘记！不会忘记那一次风雨中的比赛。两个班都摩拳擦掌，跃跃欲试，细小的雨珠躺在同学们的发丝上，犹如一朵朵绽放于绸缎上的白莲，他们风风火火地一拭，雨珠便消匿不见，席卷遍地的火药味在风雨中变得愈加浓厚。我挤在人群中，猛得听到裁判的一声哨音，仿佛千万匹骏马狂奔在草原上，欢呼声、呐喊声撞击在一起，您涨红了脸，两脚张大，手臂强而有力地朝一方挥去，铿锵有力地呼喊着：“加油！加油！”雨滴滴落在火热的胸膛，飒飒秋风却怎么也吹不走灼烈的气息。又一阵哨音响起，同学们艰难地站起来，呐喊着举起双手，被雨滴爬满的脸胀起火红的笑容。他们一齐把您围在一起，在更加猛烈的秋雨中清晰得像一团团火把，正疯狂地燃烧。交换场地，我们的心中微微颤抖，经过两年来的经验，右边的那块地“逢上必败”。可您不信。雨已悄悄把地面润湿，就像有人在地上泼了一团墨水，在秋风中令人生畏、令人唾弃。风雨中，您微抿双唇，眼里闪着扑朔迷离的光芒，您把手搭在同学们的肩上，说：“不要紧，这有什么所谓，现在在下雨，即使那边有问题，我们才会赢得更有价值！”我们便赶忙奔去。静默，哨声起。同学们一个个身朝后仰去，撕裂的喊声在秋风秋雨中更加洪亮。您依旧涨红了脸，在热情中用力地呐喊，一根绳子便在我们手中捏得更紧。捏得紧了，便握住了胜利，握住了您的希望。秋风秋雨中，哨声再一次拌着我们的欢笑响起，在那块地上我们赢了！回忆中，我便又一次振奋不已。又是秋风秋雨时，而我带着您的信念，燃烧在这无限的思念中。写秋风的主题作文篇5看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…。初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!秋风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…年年秋风吹起时，总会有收获?

那秋风作文【篇11】

秋风

秋风轻拂过大地，带来了丰收的喜悦和秋日的祥和。它是一种独特的力量，能够带给人们宁静与温暖，也能够带来独有的美感。从古至今，秋风都是诗人墨客们最爱吟唱的对象，他们用笔抒发了对秋风的喜爱和赞美。

当我站在一片金黄的稻田中，迎着秋风，仿佛感受到了大自然送来的馈赠。秋风轻轻吹动，稻谷随风摇曳舞动，发出沙沙的响声。稻谷一颗颗饱满饱满，仿佛是大地为人间播撒的希望。这时候，我会忍不住屏住呼吸，静静地欣赏着秋风带来的美景。秋风吹拂过脸庞，那一阵凉意带走了夏日的汗水，让我感到凉爽宜人。

秋风拂过林间，落叶翩翩起舞。树叶从树枝上脱离，随风飘落到地面上。秋风带走了树叶的色彩，但却营造出了一片金黄的世界。走进林间，我似乎置身于诗画中，心灵也变得宁静起来。沉浸在秋风的怀抱中，只能感受到清新的空气和沙沙作响的落叶，忘却了一切世俗的烦恼。这时候，我喜欢闭上眼睛，躺在树下，任由秋风轻抚着，享受与大自然融为一体的美妙。

秋风也会吹拂过城市的街道，带来了些许凉意。在这个繁忙的都市中，秋风给人们带来了一份清新与宁静。街道两旁的银杏树逐渐变黄，落叶飘零，犹如一场金色的雨。漫步在街头，秋风轻轻吹拂着我的脸庞，我能感到一股清爽的感觉。路上的行人纷纷穿着秋衣，嘴里唤起了对秋的赞美之词。秋风吹拂过的树叶，飘落到地上，和脚下的行人一起走动，好像是在和我们交谈一样。

秋风是大自然的交响乐，吹奏着秋天的旋律。它是一个独特的魔力，能够唤起人们内心深处的某种意境。诗人把秋风形容为“银翼蜻蜓”、“红颜黄袍”，这就是对秋风美妙形象的生动描绘。秋风和诗人的笔，一同奏响了寂静的音符，让人们感受到大自然带来的美好与宁静。

秋风的美妙之处还在于它属于每一个人，无论是大自然的一部分还是每个人的心灵所需。秋风啊，你将我们和大自然联系在一起，让人们感受到人与大自然融为一体的美好。秋风是思绪的外在表达，也是心情的悄然流露。当秋风轻吹过，带来那一丝丝凉意的同时，我们也能感受到人们对大自然及自己内心世界的思考与反思。这时候，我们不妨停下脚步，伸出手掌，感受秋风的触摸。或许，我们能够借助秋风的力量，舒缓自己的压力，重新找回内心的宁静。

秋风是大地的结晶，诗人的表达，也是我们心灵的寄托。当我们感受秋风的美妙，也让我们更加热爱大自然，珍惜这份重返大自然怀抱的机会。秋风啊，你像一位忍者，悄然而至，将人们带向寂静的轻舞之地。让我们倾听秋风的耳语，跟随它的脚步，融入到大自然的怀抱中。无论是在丰收的农田，还是在林间的落叶，亦或是在街头的喧嚣，秋风都将带给我们宁静与温馨。秋风，你是多么美好，多么值得我们深深的喜爱和珍惜！

那夏天的风作文

在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？通过写作可以更好地展示个人的学术修养和思考能力，写作可以激发我们的创造力和想象力。若作文有写作上困难，是可以参考一些别人的文章，您会发现这份“那夏天的风作文”非常实用，为了不遗漏重要信息建议您将本页收藏！

那夏天的风作文 篇1

又是一个明朗欢快的夏天。

树上的绿叶被微风衬托得暗暗自得，随风飘舞；荷塘的水波对蜻蜓不停地诉说着自己的梦；孩子们脚下的皮球，滚动在碧绿的草地上……

天空，浮过一朵棉花糖似的云，将太阳挡住，接着飘过去，又是一次光明。

那是孩子们在学校的最后一次相见，手中紧紧攥着那一颗炽热的心，眼中的泪水热不住就哗啦啦的流了下来，就是平时最最坚强的人，也为之感动。

“以后再见面会是什么时候？”

“同学聚会吧。”XXX含着泪水，用力的咬着嘴唇“来年的今天，大家还要见面！”目光里的坚定，似乎是每一个人眼中的希望。

在毕业典礼上，校长没有一丝的表情，而是默默地将毕业证书递给每一个人，谁都知道，在每一次的毕业典礼，校长其实是最难过，却也最快乐的，因为，他终于可以让自己学校的学生发扬光大，但是却非常舍不得离开大家。曾经一起的欢笑，曾经一起的努力，曾经一起的伤痛，大家是永远都不会忘记的。

“或许，来年，再见！”

孩子们没有像从前那样手牵手地出校门，而是独自沿着空荡荡的走廊，不舍地，熟悉这校园的一切，是啊，就要离开了，希望来年，相见！

这是一个特别的假期。

一个微风不再浮过的假期，一个荷塘不再有水波的假期，一个没有孩子欢笑的假期。

因为，不知道会不会再见面。

XXX知道，他们的同学聚会，也许根本不会举办，每一个人的学业都越来越重，但是总会在最艰难的时候，想起小学时，那个幸福，快乐的大集体，每一份不舍，又勾起伤心的回忆。

XXX喜欢溜旱冰，在这个“冰冷”的暑假，也时不时地约着小学时的同学们一起去，有一刻，就是一刻，要珍惜住每一份笑容，每一份坚强……

“我们去买几本同学录吧！”YYY提议道。

这个点子使大家都高兴坏了，好主意，可以深刻的记住大家了。

我们开始天天攒钱，准备买一本自己心仪的同学录。

在老师的号召下，在这个“温暖”的暑假，我们相聚在了班级中，互相把同学录换过来换过去的，一边还回忆着曾经的美好，绘声绘色地交流着。

虽然离别了，但是这一份情，已经无法放下。

这个暑假是蓝色的，那么的淳朴，难忘；这个暑假是蓝色的，充满着美好的幻想与希望；这个暑假是蓝色的，那里的回忆，还在游荡；这个暑假是蓝色的，白云还在这蓝天中激昂；这个暑假是蓝色的，让人们那样的自由，神往……

蓝色，是XXX最喜欢的颜色，它的含义就像是女孩儿的梦，充满着希望，充满着梦想……

这是新的学年，我们总用自己最美好的一面去对待，大家决定让同学聚会变成现实，在来年的暑假，一起相会……

那夏天的风作文 篇2

“最近比较烦，比较烦，比较烦……”嘴里哼着这支小曲的女孩就是我。你可能会觉得奇怪，我一个小姑娘，应该是无忧无虑的呀！实话告诉你吧，我是小小少年，大大烦恼呀！

晚自习上，同学们正在聚精会神地写着作业。突然，蚊虫家族不顾自身安危，直向我们的前沿阵地冲锋而来，再以光的速度举起刺刀扎入我们的皮肤。顷刻间，我腿上和手上的肌肤痒包四起。同学们知道是敌军杀进来了，于是开始了一场激烈的人蚊大战。结果，敌军终于寡不敌众，溃不成军。正沉浸在胜利的喜悦之中，却被检查领导逮个正着，烦恼又接踵而至了，唉……

午睡课上，太阳升得老高，身上的汗也似断线的珠子流个不停，教室里好像一个大蒸笼。好不容易在一丝清风中睡着，醒来后，样子可真是狼狈不堪，脸上全是汗珠子，背上湿了一大片。晚上洗完澡后，抹点花露水，那可真叫疼呀，唉……

正上着课，刚才还是万里无云，这会儿便狂风大作，乌云密布，夹杂着雷公公的发怒声，吓得大家心慌慌的。放学回家时，雷响得更厉害了。豆大的雨点哗啦啦地掉下来。虽然撑着伞，但身上还是全淋湿了。脚步一刻都不敢防慢，特别是过树下和电线下时，心里怦怦直跳，浑身也不觉打起抖来，唉……

我的summer烦恼就说到这，如果你愿与我成为好友，我还有很多烦恼要向你倾诉呢！快来认识我吧！呵呵……

那夏天的风作文 篇3

关于夏天的优美随笔

蝉鸣之声终于唤醒了夏天的到来。

夏字已经没有刻在肩胛骨上的样子，也许被某位病人吃到了嘴里吧，也许创制甲骨圣文的与夏不和的殷商人根本就没想人记住这个曾经开创中华新一代的他们打败的治水大禹的后代。到了周代刻在青铜上的文字终于出现了这个人们久违的季节和朝代的字，这次是金属的那么贵重又不能吃，得到的人不会毁掉的。

上古时候某个夏天，九日重天，几个月了滴雨未降，耐不得如此的酷热与干渴，请到了族内身份极高的祭司。他深邃的眼神看了看天上的九日，点了点头，身着礼服，手持一众法器开始了这次关系到族人生存与命脉的祭祀。他脚下娴熟的优美步伐，口中熟练的念诵着祈祷平安幸福的咒语。我想这次祭祀一定是成功的，否则也许我们早已湮灭在那场足以灭绝人类的酷暑之中了。而这位祭司优雅的步伐也被文字这个最伟大的照相机记录在了我们的记忆之中。这次成功的祭祀也让我们在夏季里在酷暑的同时终会有雨水及时的为我们送来丝丝凉意。

后羿射掉了八个日头，留下九兄弟中的老小为我们送来光明。它一年都在周而复始的生住异灭，当它在它这次的生命最高点的时候，夏天这个名相就进入了我们的生活。所以夏季里我们首先感受到的就是热。夏天我们的作文里最常见的一个词就是汗流浃背。汗其实是我们应对九弟最好的.应激反应，水的比热容最大，造物主利用这个原理来为我们的身体降温。推而广之我们利用自然的水来为我们继续降温沐浴是我们在夏天里最好的休闲方式，躺在清凉的水里，透彻心脾，淋漓尽致，宠辱皆忘，瞬间把家国大事，人生事故抛于脑后，何其快哉。

小朋友们自然有自己的方式游泳。河水中我们激流而上，鹰击长空，何其快哉。有几个勇猛者敢于挑战黄河长江，在逐浪滔天的江河之中挑战我们人生的伟大与勇敢。

光影魅丽让我们有了美丽的景色来欣赏这个伟大的自然。飞流直下三千尺何其壮阔。浓妆淡抹总相宜何其柔媚。小荷才露尖尖角何其萌达。听取蛙声一片，何其律动。楼台倒影入池塘，何其五光十色种种美景汇聚在这光影魔术师造就的季节里，我所能想到的一个词其天堂何？

动物在这季节里来到了生命的制高点。知了在树上的呼唤着生命的美丽，青蛙在田间歌颂着生活的艰辛，鸟儿在枝头颂扬着青春的美好，蟋蟀在草丛中吟诵着生存的不易这一切在这静谧的夏天里汇成了一首美丽的交响乐。

天还是黑下来了，暴风骤雨终究会来到的。雷鸣电闪之中，一场大雨不期而遇。这场大雨淋漓尽致地冲刷着这个污浊的世界，同时那黑色又将这世界的光明带走。可是在这风雨中又有人在序写着自己新的人生，风声雨声读书声声声入耳，这些声音在这黑暗的世界中生发出振聋发聩的对这世界的怒吼，为着事事关心的国事家事天下事而尽着士大夫应有的一份责任。

这次没有训诂夏字。说文解字里夏字只解释为中国人也。段玉裁解释这个字用来与南蛮北狄等少数民族区别开来。然后说引申义为大。那么华夏的意思就是美丽而伟大。5000年前启开启了一个伟大的时代也开启了一个民族伟大的历史，使我们屹立于南蛮北狄东夷西戎之巅，开创了伟大的时代。

那夏天的风作文 篇4

1、夏天最美最凉爽的时候在夜晚。每年只要一到夏天我就盼望快点到夜晚因为白天热得难以形容。可是夏天白天最长盼了好久好久才盼来夜晚。

2、夕阳中的山巅凝重而巍峨它让我陶醉,让我痴迷!

3、夏天的天气热得像个蒸笼。

4、夏天的雨像个顽皮的孩子想什么时候来就什么时候来想什么时候走就什么时候走晚霞羞红了脸彩虹架起了天与地间的桥梁。

5、天气热得受不了在仙人掌的阴影下也有华氏度。

6、八点二十左右开始停电没有风扇的夜晚异常燥热浮躁随之而来因为热亦或是因为时间不够了或许都有吧

7、夏天它是一年四季中最炎热的季节不知你喜不喜欢这个时好时坏酷热难忍的夏天

8、夏天真热啊夏天也真热闹。一大早空气里已经有一丝热的味道了偶尔夹杂着缕缕凉风。太阳已经出来了照着每棵树每株草每朵花每个人。

9、悲伤的夏天何时才能结束留在这里的日子已经屈指可数。

10、山沟被雪填平了和山背一样高成了一片片平平的雪铺的大广场。

11、夏天又是个丰收的季节。果园里一串串葡萄宛如紫色的珍珠项链。夏天的水蜜桃可甜啦!不信你尝一个。西瓜从地里冒出来又大又红。

12、又是一年毕业时最后一个夏天注定有一些伤感告别朝夕点滴的相伴挥手赴向各自的明天。

13、夏日将至友情持续升温愿关怀带给你一丝凉意。爱情热力四射愿甜蜜带给你温柔缠绵。事业走向火爆愿成功带给你开心无限!预祝夏天快乐!

14、夏天是受不了耳边蚊子的嗡嗡声就愤然扇自己几个耳光的季节。

15、当电风扇变成了电吹风我觉得人生都失去了意义。

16、我这么可爱你竟然在大热天停电是要我被汗水蒸发了才甘心吗

17、当晚霞烧红了半边天时海边沙滩上的人们有的在游泳有的在拾贝壳有的在尽情地嬉笑于是这里的欢声像海浪一样一阵高过一阵。

18、你拥有的此刻是仲夏最灿烂的花火。

19、夏雨它很清凉很热烈有一种酣畅淋漓的痛快。它来势凶猛干干脆脆从不带泥水。每次下雨它就为很多人民带来丝丝凉爽。

20、小鸟不知躲匿到什么地方去了。草木都垂头丧气像是奄奄等毙。只有那知了不住地在枝头发出破碎的高叫。真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

21、我今年夏天和蚊子势不两立你叮我的时候有没有考虑我的感受吗

22、在这火伞高张的中午大地到处都是滚烫滚烫的。一阵风吹来地上卷起一股热浪火烧火燎的让人难以呼吸。

23、夏天来了池塘里的小鱼儿在快乐地嬉戏。

24、大街上就像一个大窑场一样热。马路上热浪腾腾一眼望去闪着耀眼的银光。

25、太阳刚一出来天便热得发了狂地上像下了火似的一丝风也没有使人觉得气闷。街上的柳树像死了似的打着卷儿挂在枝条上枝条懒得一动也不动。

26、空中没有一丝云头顶上一轮烈日没有一点风一切树木都无精打采地懒洋洋地站在那里。

27、一年又一年;匆匆又夏天

28、太阳火辣辣的烤着大地不远处传来知了的声音。

29、啊我爱夏夜的星空因为它是那么绚丽多彩那么美丽动人那么富有神秘感。

30、太阳公公还没有睡醒雾姑娘已从天上降到人间楼房和草地就被笼罩在云雾之中。草地湿湿的空气暖暖的夏天的早晨有一种朦胧的美。

31、不知名的果子啪嗒一声落入车窗一面是日光一面是果香。

32、想对夏天的蚊子说吸血我能接受是真的能但是能不能不要嗡嗡嗡我起床跟你嘤嘤嘤你又受不了。

33、我和烤肉之间只差一撮孜然。

34、其他地方都有电看来是我家被雷劈停电了好热没有风扇怎么睡

35、停电虽然不方便但是大家也别郁闷偶尔停电也是一种调节有人就喜欢停电可以不干活了。

36、六月十五那天天热得发了狂。太阳刚一出来地上已像下了火一些似云非云似雾非雾的灰气低低的浮在空中使人觉得憋气。

37、大清早蝉就高声大叫告诉人们又一个火热的日子开始了。突然间停电了心情郁闷得呀难以形容

38、感觉昨晚简直历经劫难……停电的日子实在难捱醒了好几次一点没睡好我要煮点红枣粥补补。

39、十七岁那一年抓住那只蝉以为能抓住夏天。

40、希望能下这种暴雨。这才是夏天这才是夏天的雨。

41、初夏石榴花渐渐开放了绿叶衬红花美丽极了。远望它像一片烘烘燃烧的烈火又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。

42、天气什么时候才能晴朗夏天夏天快到来。

43、今天的共享单车多少有点烫腚

44、南方的八月间骄阳似火。中午时分太阳把树叶都晒得蜷缩起来。知了扯着长声聒个不停给闷热的天气添上一层烦躁。

45、世界这么大你不出去看看就不知道有多热

46、夏天的风我永远记得清清楚楚的说你爱我

47、夏天公园里的树木长得更加茂盛了一棵棵大树就像一把把遮阳伞。给人们带来了凉爽。夏天傍晚人们有的来到公园乘凉有的登鹿山。

48、刚看到一个人行走在太阳下慢慢的消失了我旁边物理系的一哥们说是升华了。

49、夏天中午的太阳犹如一颗大火球熊熊燃烧着它不断地向大地倾泻着过量的光与热。整个大地似乎要燃烧起来了变得火辣辣的。

50、夏天来了天气也变得越来越热了太阳火辣辣地照在大地上发出耀眼的光芒。

51、小池残暑退高树早凉归。

52、快热死了躺在床上红烧;铺张凉席铁板烧;下了床后清蒸;出去一趟爆炒;游了个泳水煮;回来路上生煎;进了家门回锅。

53、在夏天的早晨晴空上飘飘悠悠的是浮云。它随风起舞悠然自在好象在互相追逐戏耍显得格外活泼可爱为天空增添了不少生机。

54、我期待夏天快到来。我的计划去水库钓鱼去游泳池游泳去绿地广场放风筝打羽毛球跟好朋友去野外烧烤。

55、夏天夏天悄悄过去留下小秘密

56、火辣辣的太阳撕开了大地的皮。

57、一来这边就停电一个人放音乐我看墙墙看我这可咋整

58、我是怎么知道夏天来了的今天早上起床我发现被蚊子叮了五个包。

59、当夏日炎炎的午后你走进那绿阴如盖的竹间小径立时会感到一股沁人的快意红尘荡尽疲劳无踪心中是一个清凉世界。

60、小扇引微凉悠悠夏日长

61、我怀念夏天我说的是那年的夏天

62、我和你之间又错过一个夏天

63、夏天在我的印象里是清晨晶亮的露珠和夜晚繁多的星星。

64、整个夏天想和你环游世界山路蜿蜒就像是爱的冒险。

65、天气清明七月的北大荒。微风徐来袭人衣襟。茂密的草丛上厚厚的盖着五颜六色的花朵泛出迷人的香气。

66、故事的开头是一瓶冰镇汽水那是夏天的味道和青涩的你

67、夏日午后马路上的窒热的灰尘像雾似的凝滞不动。

68、希望晚风可以吹来夏天的好消息

69、夏天象征着百花齐放意味着天气炎热。夏天是美好的是可一爱一的我一爱一美丽的夏天。

70、冬天的盛大都有所克制只有夏天倾其所有

71、山有木兮木有枝冰镇西瓜吃不吃。

72、天渐渐热起来了炎热的盛夏来临了。太阳老是火辣辣地烤着大地知了在树上大概也嫌天气热拼命地鸣叫着。

73、你看啊仲夏的弯月你看他把欢愉偷窃

74、夏天的一个晚上天上星星闪烁一阵阵凉风驱散了白天的余热大地一片寂静。

75、夏天是多么快活多么热闹呀!

76、少年心动是仲夏夜的荒原割不完烧不尽。长风一吹野草就连了天。

77、夏天到了人们在海南的沙滩上面晒着太阳吹着海风;学生在太阳底下跑着寻找着属于夏天的快乐那真是一幅美丽的图画。

78、夏日炎炎小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狈热得吐出舌头不停地喘气。

79、怀里揣着的清风好像知道夏天来了都要忍不住跑去你身边了

80、夏天总是有一种泡沫的感觉很美很干净的天空绿得浓郁的树金灿灿的太阳尽管真实地存在着却令人觉得像泡沫那样虚幻。

81、水牛早就躲到了池塘里整个身子埋在了池水中只露出一个头在水面上透气。

82、在奔去夏天这趟列车上没有女孩迟到但有人超重

83、以前上班总盼着没电可以光明正大的偷懒一会然而现在真的停电了却一点都不开心因为…夏天来了我快热死了

84、夏天就连平常几乎不动的植物们也显得异常干枯。一片片树叶像烤焦似的打起卷来而且皱得像是被一个人重重地捏过似的。

85、夏天的日子漫长得过不完似的匆匆的夜晚过去跟着又是一个长长的火辣辣的白昼骄阳总停在落溪坪的顶仁久久地一动不动。

86、希望今年夏天妈妈切的西瓜没有葱姜蒜的味道

87、夏天是奔放的。它洒脱它豪爽它从不拐弯抹角夏天的这一特点你看看笼罩大地的阳光看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声就知道了。

88、天气是那样炎热仿佛一点星火就会引起爆炸似的。

89、夏天它虽然不像春天那样温柔也不似秋天那样连绵但它是粗犷的是豪放的。来也匆匆去也匆匆从不留下任何痕迹。

90、天刚到中午那沸腾的热气将一切生物都赶到有隐蔽的地方去了。

91、家里就剩自己一个人还突然停电怕我会害怕陪着我通话到睡着。感恩。

92、夏雨骤然而作戛然而止来得粗犷豪爽不像秋雨的缠绵徘恻散乱如丝乱人心扉。

93、夏小伙又请来了风婆婆怕热着我们风婆婆轻轻的摇动了一下身子就出现了一道道的风凉爽极了!可是灵活的夏小伙要走了我们只好送走夏小伙。

94、小鸟不知躲匿到什么地方去了草木都垂头丧气像是奄奄等毙;只有那知了不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

95、凤凰花开起来一片火红一株这样的乔木到花期竟然找不到一片绿叶全是红花开得那热烈慷慨!

96、再这么热下去就不是折翼了翼都融化了!

97、我和烤肉之间只差一撮孜然我和扇贝之间只差一头大蒜!

98、夏天不仅是离别更是相逢和重聚

99、停电了!救我!好热!有空调叫我干啥都可以!!!

100、大路两旁的梧桐树个个没精打采叶子也垂下头好像小朋友在给妈妈认错似的。那些公园里的松树像卫兵一样守护着小花小草。

101、一簇簇鲜艳的花朵聚集在叶片下犹如无数只蝴蝶微微张开翅膀停在空中凝然不动。

102、原本的天空失去了蔚蓝的色彩好象是一片火光一幢幢高楼大厦上的玻璃幕墙反射着刺眼的光亮。来匆匆去匆匆谁也不愿意在街上多待一分钟。

103、今晚好不容易一个人过洗个脚吃个饭想回家追个剧结果停电到现在还没来…讨厌…

104、几颗大而亮的星星挂在夜空仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。

105、就这天气男朋友跟别人跑了我都不想追。

106、初夏的味道在满目葱茏中蔓延。

107、夏天一来满山遍野的花儿都开了大片大片的鲜艳又茂盛。小草也发芽了嫩绿嫩绿的好似涂了一层绿油漆在阳光下闪闪发光。

108、你是我三十九度的风风一样的梦。

109、傍晚晚霞烧红了天空我和小伙伴相约在我们家院子里。我们大家都望着那烧红了的天空那天空美丽极了一阵阵风吹过可凉爽了。

110、夏天的瓢泼大雨之后漫步在田间真是神清气爽。池塘里的青蛙叫个不停伴着知了的小曲烦恼早已烟消云散。

111、天气太热了像熊熊烈火般的燃烧让人喘不过气来。

112、准备投资找个射手射掉太阳有条件的私同意了当我没说

113、夏天的风暖暖的。吹到身上舒舒服服的。夏天的风有的不仅仅是泥土的芬芳花鸟的姿色还有一份独特而又朴实的青涩。

114、想把夏天的橘子汽水卖给颜料用完的梵高。

115、希望我的成绩可以点亮一整个夏天。

116、初夏时节各色野花都开了红的紫的粉的黄的像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花丛中忙碌着吸着花蕊辛勤地飞来飞去。

117、我喜欢七月犹如对我爱人的情感七月给予我挚热的爱我回以更高的热情这就是我踌躇满志而又激情满怀的生活。

118、刚还是晴空万里一下子便乌云滚滚只见天空中一道闪电穿过便是轰轰的雷声了声音令人感到刺骨。

119、人皆苦炎热我爱夏日长。

120、夏日炎炎小鸟不知躲藏到什么地方去了;草木都低垂着头;小狗热得吐出舌头不停地喘气竟然还停电!

121、夏发了酸臭似的整个地溶在火样的湃暑里。避暑的人们一列车一列车地离开了这个大城市。热啊电风扇转着发疯的速度工厂里的工人不声不响地晕倒了。

122、夏天的早晨是绿色的是清爽的那种绿。早晨绿树在轻轻的风儿中摇曳嫩绿的小草上滚动着晶莹剔透的露珠让人感觉到夏天早晨的清爽。

123、云霞的形状也一会儿一个样。有时像团团棉花有时像江面上的波浪它们变化得是那样的自然那样的迅速那样的瑰奇。

124、时值盛夏清风徐徐月升东山。老槐树上虽然没有鹊儿但知了却不停地鸣叫着池塘里的蛙声大作。

125、夏天夏天悄悄过去留下小秘密。

126、再这样热下去我白雪公主就要融化了

127、夏天的风我永远记得。

128、仲夏苦夜短开轩纳微凉。

129、夏天的中午的太阳如同在天空燃烧的火焰。这时太阳也好像觉的热极了忙跑到云堆里让云姐姐给她擦擦汗。

130、夏日海风和泥土交汇的爱意

131、夏天的风正暖暖吹过穿过头发穿过耳朵你和我的夏天风轻轻说着。

132、夏天一到这青山一天一个样经过烈日的暴晒骤雨的浇淋那草木就蹿枝拔节很快地长起来变得葱茏青绿了。

133、从今天开始我不再是单身狗而是热狗!

134、夏日的七月透蓝的大空悬着火球似的太阳云彩好似被太阳烧化了也消失得无影无踪。

135、知了不住地在枝头发着令人烦躁地叫声像是在替烈日呐喊助威。

136、小时候才会觉得停电好玩那时候有烛光下的手指舞游戏和满天星星作伴。现在只想赶快来电没了电像没了全世界。

137、夏天的早晨是凉爽的。小鸟在枝头唱起清脆的歌那歌声真让你心旷神怡。牵牛花开的真艳让你忍不住摘下一朵戴在头上。

138、你知道夏天开空调的时候突然停电的感觉吗就像你和一个以为不会再见的人在上学的路上不期而遇。

139、七月透蓝的天空悬着火球般的太阳云彩受不住酷热悄悄地躲得无影无踪。河堤上的树木撑开浓厚茂密的枝叶努力遮住耀眼的太阳。

140、天气太热了我的头发犹如滚烫的开水好烫呀!

141、夏天来了彼时的我带着青春的张扬换上一件栀子花的衬衫衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。

142、刚才在街上遇到一个生人转眼变成熟人了!

143、天气闷热得要命一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了

144、夕阳的光辉笼罩细纱阵阵和风带着花香向你扑来送给你一分惬意初夏的晚风带着枣花和月季花的幽香飘进这间简朴而舒适的客厅。

145、夏天自有夏天的滋味夏天自有夏天的精彩夏天自有夏天的旋律夏天自有夏天独特的魅力。

146、买西瓜的时候不可以拍拍打打会惊动住在里面的夏天

147、你还记得吗飞舞的头发让这片星空替我来回答

148、太阳刚一出头地上像已着了火。

149、凡是夏日和你我遇见多少次就沦陷多少次

150、太谢谢你了这么热的天没有你的冷暴力我真不知道怎么活

151、我在地里干活大家老是认为我是明星老是喊我“地里热吧”

152、少女的裙摆撑得起所有的温柔和盛夏

153、中午烈日当头阴影变成蓝色野草在酷热中昏睡而飕飕寒气却从浓林密叶下掠过。

154、平坦的田畴青青欲滴的软柔柔的稻苗苍苍翠翠的丛丛蕉叶在风中摇曳呈现了一片生意。

155、我曾在零度的低温下扬言我宁可热死也不愿冻成狗直到今天我被热成狗才明白太美的承诺因为太年轻。

156、我爱上了我的手机于是电板吃醋了它用停电来抗议。

157、整个夏天想和你一起环游世界

158、家乡的夏天是那么的静谧葱茏秀丽多姿。

159、我喜欢的少年打天上来他无意掀翻烛火点燃我双眸盛满夏日的暮色。

160、又是一年盛夏会偶尔想我吗

161、夏天是一个燃烧的季节。核聚变的火球烈日中天狗吐着舌头蝉烦躁地鸣叫柏油马路被晒得软软的鱼浮出水面出来换气。

162、在这个难得的停电的夜晚我们彼此的心仿佛又回到了大自然中。

163、今天骄阳似火知了叫得震天响。

164、夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。

165、从前有个小孩在重庆上学上着上着他就热死了。

166、夏天的夜色总是挂着迷人的色彩有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下五彩缤纷幽悠的明艳着自己的美丽。

167、夏日里清清的小河成了孩子们避暑的好去处你看他们在水中嬉闹着一会儿打水仗一会儿扎猛子摸鱼玩得非常开心。

168、一面是日光一面是果香

169、夏日是调整心情最好的季节尤其是黄昏与晚风

170、摆脱把我跟夏天一起揽入怀中

171、因为有你夏日的晚霞愈发温柔

172、夏日里清清的小河成了孩子们避暑的好去处你看他们在水中嬉闹着一会儿打水仗一会儿扎猛子摸鱼玩得十分开心。

173、宅是一种很不稳定的状态。只要一停电就会退化成山顶洞人。

174、今日最高气温都达到度未来几天气温还将持续升高甚至飚到了℃!燃鹅更让人闹心的是在高温天里还要停电了

175、今年夏天,热的让人走在街上,就像进了蒸汽浴室一样难熬。

176、夜晚特别的安谧静美。知了睡了青蛙也睡了。天空中明亮的月亮像一位仙女她给大地披上了一层银纱。

177、夏天到了我知道你应酬变多。允许你喝醉但晚上必须归队如果你敢伤我的心伤我的肺我一定把你的第三条腿打残废让你的鸟鸟永远打嗑睡。

178、如果我死了请在每年这个时候给我烧一台空调。

179、夏天最热的要算中午了即使你对着电风扇猛吹脸上的汗也还是汇成了一条条小溪。

180、小狗热得吐出舌头不停地喘气。

181、早晨我打开窗户一股清新凉爽的风迎面吹来使我精神百倍。风吹得我家后院的杨桃树轻轻摇摆叶子显得格外绿天显得格外蓝。

182、宿舍一个人而且还停电了让我不由自主地想起了一些事情。

183、夏天火球似的太阳使平常人山人海热闹非凡大街变得冷冷清清因为人们害怕炎热害怕火辣辣的太阳都躲到舒适的空调间去了。

184、夏天的风吹皱了城市的喧嚣

185、夏天来了又可以开着空调吃冰西瓜啦爽!

186、一阵凉爽的清风带着泥土的香味拂过远远望去就像绿色的大海里漾起了汹涌的波浪那麦苗绿得就像一块庞大的绿宝石摆放在田野里。

187、天气好热感觉自己像行走在烤盘上滋滋出油的肥肉。

188、夏天的时候柳树的枝条变硬了叶子也绿油油的长得非常茂盛这也是它生命中最灿烂的那一刻。

189、烈日当空道路两旁成熟的谷物热得弯下腰低着头。蚱蜢多得像草叶在小麦和黑麦地里在岸边的芦苇丛中发出微弱而嘈杂的鸣声。

190、想和你在傍晚的街头走一走

191、你在北方的暴雨里如沐甘霖我在南方的艳阳里出梅入伏。

192、想吃凉菜你都得趁凉吃要不然凉菜一会儿就热了。

193、今天的太阳比甄嬛被华妃罚跪那天还要毒和甄嬛小产那天一样热

194、可爱的夏天来了轻柔的风儿给人带来一丝丝温暖的感觉七色的彩虹飘在天空中那云彩可真是五彩斑斓。

195、喜欢夏天清爽的穿搭但是害怕夏日的太阳。

196、啊!我明白了!夏天是五颜六色的就像小雨后的彩虹!

197、桃花来争春绿荫也争俏值此群莺乱舞时我的祝福到春末夏未了春花夏月好防寒又防躁保持心情好锻炼趁着早身体多关照体质练好了幸福享不了。

198、天刚到中午那沸腾的热气将一切生物都赶到有隐蔽的地方去了

199、午后阳光是温暖的那美丽的谎言是父亲暖暖的爱。在冬季的天空中午后的暖阳为天空增添了丝丝暖意。

那夏天的风作文 篇5

很久没有写东西了，似乎已经倦怠了提笔，人，在安逸的日子总会滋生出些许惰性。20××，已经是20××年的夏天了，好快。这个夏天是一个结点也是一个开始吧。总是这样，身在其中经历时总觉得没什么，等到结束时才发现怎么结束的如此匆忙，是没有做好准备亦或是就没打算结束？不知道。

月色迷人的夜晚，朦胧的灯火，孤独的星辰，如此安静的环境，总是会让思绪飘到很远。会想起很久没有再翻的一本书的某一段故事，会想起很久没有再听的一首歌的某句歌词，会想起很久没有联系的某位朋友。是啊，毕业了，我们还会一直联系吗？时间真的很可怕吧，也许我们都曾勇敢而坚毅，只是在与时间老人的对峙中我们从来都不是赢家。 最后一个夏天，我们已经说了再见。梦还是一样甜，我们都还是我们，睁眼离别却已在眼前。

没事的时候 喜欢回忆，总是一个人发呆，然后想一些以前的事，想一些以前的人，看过去的照片，或开心或难过。前两天收拾东西，找到了初中时的留言册和照片，坐在那里翻了好久，那个青涩的年代，大家都是怀着怎样的心情写下那些话语的。会不会有人与我一样，在某些时候，会格外怀念那个过去的自己。突然想到看过的一句话：小时很希望自己长大，以为一切都很美好；现在发现原来一切都不太美好，所以，现在长大了。忽然有点不想长大，可是已经长大了。

一直都矛盾着，是不是人本身就是一个矛盾体，很多事欲退还进，很多人欲拒还迎。有时候觉得自己好像也弄不懂自己到底什么性格，HN说我太过情绪化，一首歌，一部小说，一个电影，都会想很多。总是习惯性的去幻想一些事，想完了自己也哑然失笑，不是没事找事吗，呵呵。可是怎么控制得了。就是这样，有时候伤感到不行，有时也觉得自己挺开朗挺幽默的，难道双面性格更适合我？ 时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往，记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤 。后来的后来，我们学会了看着别人的故事成长，从故事的主角里寻找自己的影子想象那些未知的未知。希望着，有个喜欢的下个开始。希望着，希望会实现。

那夏天的风作文 篇6

夏夜，树上开启了音乐会。但其他地方似乎很平静。是啊，夏天，毕竟是一个炽热的季节，空气里都散漫着沉闷的味道。人们哪里会经常出玩，只有知了们他们日日夜夜都叫着，令让人觉得心烦。

夏夜，该如何形容?

映入眼帘的一幕，淡淡的。月，如往常般惯有着它的皎洁……似乎每到了这个季节，它总是勉强地张着朦胧的睡眼，随时都可以入睡的样子。似乎忍耐不住白日太阳留下的余温，给自己盖上了一层冰似的面纱。投射出来的光辉，淡而冷。星星呢，二三一对。似乎那么近，彼此倾诉着什么。而谁又知道?它们的距离那么遥不可及。

这一场夜里，似乎没有丝毫生机，看那叶子，就那么立在那里，纹丝不动，显得没有生机。还有那花苞，它好像白日已绽放过，也许是因为白日的炽热，它故意合上花瓣，给自己降温。角落里的小草，也抗不了睡意，只想努力地站直，却无能为力。

忽而吹来一阵凉风，它吹动了我的头发，可是一会儿又过去了。死寂沉沉，只有树上的知了抗击着这死寂。还有谁会来，它们也累了，树上停了声音，音乐会停了。我望着路边，霓虹灯一闪一闪的，街灯变暗了……深夜了，第一次感觉深夜是多么凉快，但是更静了。静得让人无法想象，但偶尔会传来汽车的喇叭声。没有多少光了，只有路边的一点儿……

死寂般的夏夜……

那夏天的风作文 篇7

走进夏天的田野，心思如阳光一样灼热，灵感如庄稼一样旺盛。

夏天是一位画家，这位画家以大地为纸，以阳光为笔，浓墨重彩，色彩斑斓。水稻金黄，棉树墨绿，青山如黛，溪水如银，这是一幅多么壮阔、多么丰富、多么优美的画卷啊！

夏天是一位表演家，玉米们如同京戏里的老生，蓄上了金黄色的胡须，摇头晃脑，登上了夏天的舞台。他咿咿呀呀地哼唱着，耀眼的太阳是他的舞美灯光，悠扬的蝉鸣恰如动听的二胡，震耳的夏雷是他聘请的锣鼓手。整个夏天，农夫们都陶醉在古老而又新鲜的戏曲故事里。

夏天是一位诗人，水稻是夏天抒写的一首优美的抒情诗。你看，水田里那一行行排列工整的诗句，是多么的雅致，又是多么的富有内涵——这些诗句正在怀胎，窈窕的身体在水田里发福。微风吹拂，稻香袭人。棉花是夏天撰写的一首叙事诗，内容丰富，格调高雅——它，抒写在夏天的田野，温暖了冬天的炕头。

夏天又是一位演奏家，芝麻花吹响了馨香的旋律，吹响了丰收的歌谣。果实虽微小，价值却很高。它们躲藏在一只只小船里，在夏日的山地里，承受着烈日的炙烤，经受着风雨的考验。一旦开花了，那白色的花苞，如同无数只小喇叭，吹响了节节攀升的美好生活。此刻，知了如一位传奇的歌者，它在没日没夜地歌唱，不知疲倦。台上一分钟，台下十年功——十几年默默无闻的奋斗，就是为了这个夏天登峰造极的演出。

夏天是一位全能的艺术家，把大地上的一切营造得十分热烈和亢奋，草木庄稼，从早到晚，在阳光下快乐地呼吸、成长，它们享受了夏季最丰沛的雨水，承受了最火热的阳光的抚慰，像一个发育良好的壮小伙，筋骨饱满，血脉贲张。

那夏天的风作文 篇8

夏天的雨怎么会无声的下呢，今夜雨声让我无法入眠。看着窗外的雨仔细的下，染满了整个季节。想起年少的时候坐在屋檐下，一串笑声惊起的水泡，转首却又破碎了多少春秋，再回不到昨天的童年。

岁月渐老，老去了多少欢笑？又留下了多少辛酸在眼角，泪在眼角打转却再已流不出昨天。每颗心其实都是玻璃做的，经历的打击多了，一次次的破碎，一次次的粘合，渐渐的也便坚强了。只是那些缝隙里的伤你不要去触及。有些事，明知不可以却还要固执的放弃，然后一个人偷偷的想起，痛哭在每一个狂欢过后的醉梦里。

有些人一生都不会忘记，有些事到老了还是会想起。怀念往事，当一首歌不经意的想起，我们陷进回忆里。追忆一双眼睛，追忆每一句话，或是仅仅记得朦胧的影子，朦胧不是忘记，只是不愿再想起。

生命中，是谁绿了那个盛夏，又是谁枯萎了那树繁花。蝴蝶飞舞在青春的年华，你我曾把誓言埋进海边的沙堆下，可我这个夏天独自寻找，却再也找不到那堆沙。只好在每个酒醉的夜里用力的去唱歌，一直唱到声音沙哑。然后对着朋友们放声大笑，一直笑到眼泪顺嘴角流下。

当你对我说结束，我送你所有祝福，只是那份回忆不知有谁陪我一起守护。告诉自己别哭，坚强的面对未来的路。我们拿人生做赌1注，只是青春匆匆，我输得很残酷。有时醉了才会觉得伤心彻骨，醒着的时候更多的是微笑着面对生活的残酷。一去经年，再想不起曾经我们一起追寻的幸福，生活将我磨砺的可以微笑面对世俗。真想自己可以绝情断义，爱情里，离开的人很清楚，只有留下的人孤独痛苦。

每当去餐厅点菜，总忍不住想大喊：“老板，给我来一份纯洁”。我知道即使说了也不能如愿，于是苦笑摇头，然后不知所谓的点一桌饭菜，味同嚼蜡的吃上几口，一堆朋友貌似亲密的你来我往的喝酒。在沉醉里寻找快感，然后吐出满地心酸。

那夏天的风作文 篇9

作为业务员，不能每天都在凉热适宜的办公室里怡然悠哉，而是要到市场第一线去看看。商机这么大，我要去看看。

主旋律既然是业务，那么就应该在借助先进的科技手段时适时见面谈聊。三丰路、天威路、裕华路、东风路、五四路、七一路、复兴路，南约北见；乐凯、向阳、朝阳、阳光、恒祥、长城，东踪西辙。每一次约，都听听朋友的呼声；每一次见，都聊到市场的脉动。约的路途上我时急时缓，红绿灯的秒数竟了然于胸。见时聊侃也不止策划与商机的交融，更有茶礼自然后的续约，去哪家街角小吃，到哪家私家菜馆去呀，擎共赢酒杯，摇漾醉酡筋骨的酒花波澜。

担子的存在，决定了努力的方向。既然不是仙，那就柴米油盐摆当前，经营每一天。

小插曲还是可以有的，用来减轻担子。东风公园打打球，滨河公园观观舞，竞秀公园悠游玩……

商机点点，舟船舢舰，夏囊在肩，心领神交，都生机勃勃于坦诚相见。

那夏天的风作文 篇10

从前就不喜欢夏天，只是单纯地厌烦，厌烦在这个季节自己要被逼着去学游泳，却辛苦了一个夏天也没能学会;厌烦这个季节的闷热，让人透不过气;厌烦这个季节里成堆成堆的作业和无止尽的补习班;厌烦这个季节里人们所着的奇装异服;厌烦这个季节里最热闹的海边充斥的声音......

可是现在觉得，夏天似乎也不是那么糟糕了，至少在这个夏天

或许是自己开始重新审视人生了吧

或许是自己在经历人生第一段离别后的成长吧——毕业

或许是因为自己第一次懂得：要微笑着对生命中匆匆逝去的过客说再见吧

或许......

我不知道，但我明白自己在这个夏天成长了，成长了很多，或许这个夏天对别人来说，很普通，但是，于我，值得一生去珍藏

因为毕业，这个夏天，母亲“宽宏大量”地没有让我再去读补习班，也没有了作业的约束，很轻松，但这并不是原因

一个人，在这个暑假里，只外出过2次，很可笑的数字，是吧，于是，因为空，就开始不停地想这些年。这个暑假里每个拥有温暖阳光的下午，一个人抱着抱枕，静静地回想，翻找出记忆，晒在阳光下，在脑海中一遍又一遍地放映，想着已经离开的朋友，想着和他们在一起的快乐时光，又想着自己独自在一个完全陌生的教室，没有她们的陪伴，孤独无助的样子，突然间感到好害怕，有一种莫名其妙的悲哀，于是任泪水肆虐地流着......

我很想留住那些回忆，至少能在无助时给自己一丝虚幻的温暖，不敢贪心地乞求拥有过多，怕连最后的一丝也会失去。痛，纂刻进骨子，便成了刻骨铭心，整个人似乎被完全抽离了知觉，这就是生命中丢失了温暖的惨痛代价，我，不敢去尝试，我想，我真的是个胆小鬼。

在这个夏天中，我失去了许多，但我不会后悔，因为我早已经把它们深深镌刻，在每个寂寞的时候，翻找出来，抱着回忆获取些许温暖。

那夏天的风作文 篇11

绚丽多彩的春天一过，炎热的夏天就来了。

早晨，天刚刚亮，小鸟就开始叽叽喳喳的开始说话了。荷叶上晶莹的露珠，有点像一个跳水运动员“扑通”一声跳入水，消失地无影无踪，有的露珠一跳，跳到荷叶上，滚来滚去像一颗颗晶莹的珍珠。青蛙站在绿绿的荷叶中间，“咕呱，咕呱”的'唱着滑稽的歌，各种各样的小金鱼一边在亭子下面乘凉，一边在听着小青蛙美妙的歌声。

中午，太陽火辣辣的照在大树上面，树叶耷一拉着脑袋，无精打采。知了在大树上练习发声，待会要来一个大合唱，知了在大合唱"知了，知了"，吵的人们都无法安静的睡午觉。

晚上，太陽公公累了这么久。它回家了，月亮姐姐连忙跑出来上班，如果你在乡下，一只只顽皮的“小眼睛”云朵里跳了出来，这时，躺在草地里看星空，辽阔明亮。突然，几颗流星飞过，“刷”的一声像彩带一样飞过。你肯定会站起来对着它美美的许了一愿，当你许完愿，流星已经掉到草地里，碎了一地，又从草丛里飞了起来，化成一只只萤火虫，我抓了一只只“流星”轻轻地放入纱带里，一个流星萤火虫灯就这样完成了。

夏天很美，但是我非常喜欢夏天。

绿的故事作文

谈到“绿的故事作文”那么这篇文章一定值得一读。作文是学生们都要接触的一门学问，写作让我们能够与自己的内心对话。想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富。想了解更多内容赶快来查看我们的网站吧！

绿的故事作文(篇1)

看来我们要改变对狐狸的旧观念它也许并不是狡猾，只是小小的聪明，它也可能故事一直用最美好的语言，讲述这个故事，可是读到最后，我却觉得有点寂寞。为什么小狐狸只能这样和人类交往、做朋友呢。

老师，在我们眼里您有着一双万能的手，是您用这双手教我们写出了一篇篇优美的文章，您备出了一张张精彩的教案，您在我们的作业奔上留下了一个个秀美的字迹，您在黑板上写下了一行行有力漂亮的文字。作文

六年级童话寓言作文题目：狡猾狐狸和果园550字。关于狐狸的童话寓言作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇六年级童话寓言作文大全狡猾狐狸和果园550字的童话寓言小练笔，供学习借鉴。

外婆睡得很早，小女孩就像外婆小时候哄她睡觉一样地哄着外婆，她给外婆讲了一个故事：有一个小女孩，她有一个很疼爱她的外婆，她的外婆把她视为珍宝，小女孩也爱着她的外婆

这本书我看了一本，其中有一篇作文，我读后很是气愤，题目叫《别吃我，我有毒！》具体内容是这样的：

绿的故事作文(篇2)

一、谈话激趣，导入主题。

1.说说自己是怎样过生日的，用简短的几句话说一说。

2.学生交流，教师小结，情景预设：

（课件出示2）

（1）傍晚饭店里，人都到齐了，生日宴会开始了。大家为我点上蜡烛，我数了数，一共10根。七彩的烛光闪烁着，就像闪闪的星星。大家为我唱了生日快乐歌。我对着烛光，双手合十，许下了一个美好的愿望。

（课件出示3）

（2）我真高兴啊！因为老师也为我准备了一个大大的蛋糕。中午十一点钟到了，今天是辅导班春节前的最后一节课，老师也想借我的生日和同学们一起乐呵乐呵。可是多数家长都忙忙碌碌地把孩子接走了，只剩下我们四个人。不过我们的程序照常进行，点蜡烛，许愿，祝福，唱生日歌，吃蛋糕，歌声、欢笑声响彻整个教室。真是热闹，我的心里一阵阵的感动。

（课件出示4）

（3）妈妈把生日蛋糕盒放在桌上，揭开蛋糕盒的盖子。蛋糕是双层的，蛋糕上有樱桃、苹果片、火龙果和巧克力。蛋糕上还插着一个心形的巧克力，上面写着“祝你生日快乐”，蛋糕四周都有巧克力，漂亮极了。

3.教师小结：同学们的生活真幸福啊，连老师都非常羡慕你们。今天我们的习作课就是续写故事——过生日。

二、观察图片，了解要求。

1.观察图片。

（1）学生仔细观察课本上的图片，试着按顺序说说自己看到的和想到的。

（2）小组交流，互相提示，完善内容。

（3）小组派代表做汇报发言，教师评议，并小结。

（课件出示5）

课外活动时间，三年级一班的同学们聚在一起谈论自己过生日的情景。

李晓红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”李晓瑞说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”……细心的徐佳林发现李晓明自己坐在座位上发呆，他赶紧对同学们说：“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以……”

2.这个故事没有结束，你们想知道后来怎么样了吗？请同学们把这个故事编完整。在你们编故事的时候，要大胆想象，尽量要生动有趣。在编的过程中，也可以把你想的故事简单的写一写。接下来会发生什么事呢？请同学们合理想象，把后面的内容补充完整。

三、想象交流，补充内容。

1.小组同学互相交流，试着把后面的内容补充完整，小组长整理小组同学的发言。

2.小组派代表最汇报发言，提醒其他学生：在别人发言的时候，同学们要注意听，听听他的故事里哪句话最生动有趣，哪个词用得好，哪句话还需要修改，等他讲完了，咱们来进行评价，看看谁听得最认真。

3.师生合作，进行评议。（在学生讲的时候，教师也要注意听，讲完之后要马上进行评价，注意引导学生说出要想让故事生动有趣，就一定要有语言、要有神态和动作描写。同时教师也要把学生没找到的好的句子和要修改的句子点明出来。）

4.教师小结，提出要求。

（1）教师小结：从同学们的发言中，老师了解到了同学们对有困难同学的帮助，感受到了同学们的爱心。同时也可以看到同学们都具有丰富的想象力，能根据图上内容展开合理的想象，把后面的故事补充完整。

（2）在同学们续编故事的同时，老师也编了一个故事，你们想不想听？

（课件出示6）

李晓明的生日终于到了，我们把灯关了，点燃蛋糕上的'蜡烛，烛光照映着每张欢快的笑脸，气氛十分温馨。我们一边拍手，一边唱起了生日歌。唱完歌，李晓明闭上眼睛，双手合十，默默地许了一个愿望。开始分蛋糕了，李晓明拿起刀把蛋糕切成一块块，分给同学们。

这时，我站起来对大家说：“今天是李晓明的生日，我送上一段我自编自演的舞蹈，祝他生日快乐！学习进步！”随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把李晓明的生日推向了高潮……

我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，李晓明的生日过得真是太开心了！

（3）学生评议，教师小结。指出续写故事的时候，应注意几点：

（课件出示7）

第一，认真观察，把握中心。

（板书：认真观察，把握中心）

俗话说得好：磨刀不误砍柴功。在话题作文时，很多同学喜欢一拿到题目就匆匆动笔，结果下笔洋洋洒洒上千字，最后牛头不对马嘴差之千里。因此在续写前，我们要认真阅读，把握文字或图片材料的中心思想，基本情节，主要人物和特点以及人物关系。只有把握了开头的精神，续写内容与开头的内容相吻合，续写才会合情合理。

（课件出示8）

第二，联系生活，展开联想。

（板书：联系生活，展开联想）

生活是我们的创作的源泉活水，如果离开生活，续写就是一潭死水，甚至要闹笑话。所以在写作时，我们千方百计地联系我们的生活，要符合生活实际。在现实生活的基础上进行有益的尝试和改革，通过合理的想象，对生活进行典型化和优选化。

（课件出示9）

第三，构思情节，大胆创新。

（板书：构思情节，大胆创新）

在充分酝酿的基础上，我们要快速勾勒文章轮廓，合理安排故事情节，编织优美故事。在现实的基础上，展开合理的想象把故事的经过、结果写清楚。注意当时人的动作、神态以及语言等等。情节要编织得一波三折，这样才能引人入胜。

四、合作交流，修改内容。

1.现在，请同学们根据以上要求，把你的故事再次修改，我们以小组为单位，每个同学把自己的故事在小组里讲一讲，大家一起给他修改，并选出的一个故事作为你们小组的代表作，开始吧。

2.学生以小组为单位，进行讲故事和修改。

五、学生写作，教师指导。

1.学生那个动手写作。

2.教师巡视指导。

六、展示交流，评价提高。

1.指名读写作，老师、学生评议（这一段话哪里最吸引你？为什么？）。

2.给这节课写的故事情节加上一个开头，就是一篇完整的故事。

七、课堂总结。

这节课，同学们都发挥了自己的想象力，编出了生动有趣的一个个小故事，那么请问，回想咱们这节课，你们明白什么叫续编了吗？

对，续编就是根据给出的开头，接着把故事编完整。咱们今天就续编了一篇生动感人的故事。

绿的故事作文(篇3)

教学目标

1、 通过例文的学习，使学生明确什么是续写以及如何续写。

2、 能根据提供的材料，把自己想象的内容有条理地写下来，并学会恰当地刻画人物的神态、语言、内心活动等。

3、 鼓励学生大胆想象，启发学生多向思维，培养学生想象力和创造力。

教学重难点

1、 想象要合理，要把给定的材料与自己续写的部分“完美”地连接起来。

2、 续写时要与给定的材料保持内在的统一。

教学过程

一、故事引入，激发说的欲望。明确习作主题

1、 师讲一个比较好笑的励志小故事。同学们都喜欢听故事，今天，我们就利用这节课来讲一个发生在同学们身边的事。刚才是老师讲同学们听，而接下来时间呢，这个故事需要你们跟老师一起来完成。今天我们要来续写小故事。（出示课题），什么是续写呢？要注意些什么呢？（出示课件）好，下面请同学闭上眼睛，一边听故事，一边去想象故事的情节。

2、 教师讲《在公共汽车上》的开头部分，学生闭上眼睛，一边听，一边想象故事的情节。

3、 教师讲完开头，指名说说自己想到了什么。想到什么说什么，没有特定答案

二、讨论交流，设计细节描写，激发创新意识

1、 刚才同学们地想象十分合理。下面再请同学们根据刚才自己设计的情节细致地想想“我”、“周围”的人会说些什么，做些什么？

2、 同桌讨论，师部分参与指导

3、 指名说说细节，全班交流评议。

三、鉴赏例文，探讨表达方法

1、 下面请同学看看例文，读一读，思考以下问题：（出示课件）

2、 分组学习例文，谈谈读后收获

3、 集体交流

4、 小结：这是一位同学根据老师提供的开头完成的一片续写。小作者结合自己的生活体验，合理地展开想象，尤其是冲突发生后，车上的人不同的表现被小作者想象得合情合理，描写地细致入微。（课件出示：想象合理：描写细致）

四、提供材料，情景设置，拓展习作思路

1、 出示供续写材料

2、 按兴趣分组，自主选择材料，展开合理想象，进行评比。

导语：请同学们认真看看这三个开头，你最喜欢完成哪一个就选择哪一个，选择相同的同学可以结合成一个学习小组，并推选一名组长。可以用自己喜欢的方式来展示自己的作品，如：表演小品，续编故事。给自己的组取个响亮的名字。

3、 小组合作，完成学习

（讨论内容：幻灯片出示）

4、 全班交流，进行汇报。

（1）刚才在组长的带领下，讨论十分热烈，那么到底哪一组表现的更加出色些呢，让我们拭目以待。哪一组最先闪亮登场呢？

其他小组要认真看，仔细听，看看谁的描述最精彩，谁的表演最出色，谁的语言最感人，谁的感情最投入，哪一组设计最合理，哪一组会获得最佳团队奖？

（2）评议，颁奖

5、为自己创编的故事取一个合适的题目。（可以从时间、地点、事件、中心等不同方面设计）

鼓励学生别出心载

五、自主习作

1、 刚才同学们讲得精彩，演得出色，取得标题也独具匠心，下面请同学们快快挥动你手中的小笔杆，把故事写下来吧！

2、 生起草，师巡视。

绿的故事作文(篇4)

印度有座破落古庙，由于香火不旺，古庙内仅住着一位禅师。在古庙旁的小巷里，有位穷汉名叫西塔拉姆。他一直渴望发财，但30多岁了，仍是身无分文、孑然一身。

西塔拉姆到古庙虔诚问道：“大师呀，你说我头脑灵活、志向远大。可为什么机遇不光顾我呢?”禅师答道：“与其等着非凡的机遇，不如抓住普通的机会。庙里现在需要一个劳工，虽然工钱少一些，但能够供你吃穿。”西塔拉姆敬仰禅师，就听从他的话，在古庙安心做起劳工来。

西塔拉姆的工作就是扫地挑水等杂活。工作了一段时间后，下了一场特大暴雨。古庙院内的黄土被冲走，地上露出几块石头来。因为这几块石头凹凸不平，西塔拉姆扫起地来，远远不如以前那样顺当。西塔拉姆想把这几块石头移走，可却懒得出这么大的气力。他只是在古庙外铲了些黄土。铺在这不平的石头上。

花开花落，一年年过去，西塔拉姆在古庙内每天重复做着同样的工作。

有一天，一位香客买来一批青砖，他请人刮去院中黄土，准备将青砖铺上。由于那几块石头凹凸不平，这位香客就叫人移走这几块石头。

石头移开后，却发现石头下方有一个洞——里面埋藏着大批黄金!用价值连城来形容，一点也不过分。 10分钟前还是笑嘻嘻的，在一旁监工的西塔拉姆，现在呆若木鸡，一句话也说不出来。

他饭也吃不下，觉也睡不着，只能跑去找禅师，哭诉道：“暴雨过后，我是第一个发现石头的人。我要是将石头搬走，那么我就是这黄金宝藏的发现者了!可这么好的机遇，我却错过了。”禅师慢慢说道：“机遇往往被多数人错过，因为它衣着朴素、貌不惊人。”

西塔拉姆哭过后，异常悲痛的选择离开这个伤心地。

禅师望着西塔拉姆远去的身影，喃喃自语道：“有心人会把绊脚石变为成功的机遇。如果他继续留在古庙中，今后不知有多少记者会来采访他，不知会有多少慕名而来的香客爱屋及乌，崇拜起西塔拉姆来。这足以改变他的一生——西塔拉姆呀西塔拉姆，一系列好机遇，你又失去了!”

绿的故事作文(篇5)

秋风飒飒地吹过，秋虫喝着单调平乏的歌曲，好像在埋怨夏天过去得太早了。小松鼠采果的脚步永不停歇，直到被雪花画上圆满的句号。

诗人漫步在林间，他的风衣被太阳用金黄的蜡笔涂上了可见却不可触的神秘纹路，一道神圣的金路在他身前缓缓平铺，不断地延伸，永无止境。

诗人原本不是诗人，是因为他之前无法体会到写作描绘的景物的真谛;他原本眼前的秋天也不能算真正的秋天，不过是世人给它的一种名字而已。而那虚假的秋天就这样骗了全人类，使那些“聪明”的诗人一直为它恼怒不已。

秋天悄悄地把树木染上一种金黄，只要你是个有心人，你就会发现，树叶不是渐渐地变黄的，而是很突然地、速度快到那些“诗人”根本看不见。

秋天是慷慨的，她不惜把自己的冰块大量地投放到练风炉里，而且还向太阳买了许多颜料，还不惜重金，把世间各处、只要是夏天离去的地方，撒下许多果物，她慷慨地将果物分给世间万物：动物、昆虫、人类、细菌……

秋天就是一个热烈的季节，如果你有一双像那位诗人的眼睛，你就会发现：秋天无时无刻不在你周围跳跃、欢笑，她经常会邀请三季过来参加热闹的聚会，这就是为什么秋天那么热烈。充斥着4季的元素的原因。

诗人走过一棵野柿树，忽然他止住不动了。原来，在他的耳边，秋无比清晰地说：“树上最高的果实熟了，在下面接着吧。“诗人无比惊讶，伸长了脖子在树下等待——他从来都对她的话深信不疑的。在他得到柿子的那一刻，他突然想到原来的人们是多么乐于分享、纯真啊，愿果实与百物分享，而现在的人们哟，果子还没熟就爬到树上摘了，多么的危险、自私啊!

诗人想这想着，突然发现，自己越飞越高越来越轻，他的心顿时轻松了许多。

从此以后，再也没人见过诗人，见过真正的秋天。

初中秋天的故事记叙文600字篇4初中秋天的故事记叙文600字篇5

都说秋天是悲凉的象征，因为叶子枯黄，随风飘撒。我总是爱在这叶子凋零的时刻，拾起落叶，放在手心上，对准太阳，看着由太阳透过指尖印在叶子上。叶子的纹理仿佛就是太阳跃动的勃勃生机的血脉，勾起了我在金色季节里的一分记忆。直觉告诉我：秋天是我成长的季节，却也是让我难以忘怀的季节。

六岁那年的秋天，我和太婆去公园放风筝，那是我第一次放风筝，还记得我的小手紧紧拉着太婆的大手，我能清楚地感觉到太婆手上粗糙的皮肤。太婆让我拿着线端，然后把风筝拉过几米远，轻轻往上抛，让我慢慢放出线条，还让我使劲跑。我并不知道放风筝是这等“无聊”，便赌着气漫不经心地小跑着，还故意把脚抬得老高，结果一不小心，扑通一声摔倒了。我疼得难受，便拍打着草坪放声大哭，心里还不停地责怪太婆。一会，太婆走了过来，没有问我疼不疼，而是拿出一个小瓶子，把我的眼泪接了起来。我于是不解地停止了哭声，问太婆在干什么，太婆对我咧开了嘴，慈祥地说：“晴晴啊，你一定在怪太婆吧，为什么带你玩这么“无聊”的游戏，现在你摔倒哭了，这是因为太婆造成的，是为太婆流的泪，太婆就把你的眼泪都带走，让你的世界不再悲伤。因为太婆以后要去一个温暖的地方，那里啊，可以埋藏忧伤的种子，而种子还会长出叶子，太婆也会是其中的一片叶子，这片叶子会保佑晴晴开开心心，身体健康。”我抿抿嘴巴，若有所思。这时，太婆把我拉起来，让我和她再一块放风筝，我开心地冲着她笑，像是不再难过，只懵懵懂懂觉得太婆说的是对的……

我和太婆都像是夕阳下奔跑的“狮子”，无所顾虑，勇往直前，草地上不时地响起我和太婆开心的欢笑声。太婆说：“晴晴就是这个快乐的风筝，这个快乐的风筝属于这片美丽的天空，让我们把这个快乐的风筝放飞，让它自由飞翔，找回属于它的世界，好吗”?“嗯”，我应了一声，松开了风筝的引线，太婆也用牙齿把风筝线断成了两边……

第二年，太婆已不在我身边，只有一张她的黑白照片安静地摆放在书柜最顶部。而我却也不再悲伤，也不再哭泣，只会在秋天把落叶静静拾起，透过阳光，寻找属于太婆的那片叶子，寻找属于我的那份回忆。

我们的那把伞作文

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写14篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的一把伞作文，希望能够帮助到大家。

我们的那把伞作文 篇1

天又被乌云遮住了，雨又下了。我又想起了小时候的事。

记得一个夏天的早晨，天使那么晴朗，生病感冒的妈妈对我说：“今天要下大雨，记得带伞啊！”我没听妈妈的话背起书包就往外跑。我想：天这么晴朗不可能下雨的。

就这样到了学校，天渐渐暗了下来，到了第四节课时“哗，哗，哗”下雨了。我的心急了，我真后悔没有听妈妈的话。时间如流水一般，到了中午放学时，雨越下越大。同学们打着五彩缤纷的小伞走出了学校的大门。我孤零零的站在教室里等待着妈妈来接我。10分钟过去了。远处出现了一个熟悉的身影，可以听见还在不停地打喷嚏。她艰苦的在雨中走着，她的.脸上还有几丝痛苦的表情，我喊了一声“妈妈”，妈妈回答了一声。一股暖流涌进我心头，我冲出教室，扑在妈妈的怀里。

在回家的路上妈妈一直把伞往我这边靠。

回到了家里才看到，妈妈右半身的衣服已经湿透了。

俗话说“慈母手中线，游子身上衣。”妈妈对我的爱是如同大海般的滔滔不绝，我长大一后会好好报答您的！

我们的那把伞作文 篇2

伞在家里很常见，而在我家里有一把不一样的伞，事情是这样的……

那是一个夏天，我兴致勃勃地来到了学校，抬着头，望着天空，阳光明媚。一点也没有像妈妈说的要下大雨的样子。可是到了下午，天空忽然出现了几朵乌云，而我的心里拾起了一颗石头，就好像有什么不好的.事情快要发生在我的身上。

到了最后一节课，天空下起了几滴雨，过了一会儿，雨越下越大，我心里的那块大石头更加重了。“叮铃铃！叮铃铃！”下课了，可我没有带伞，爸爸妈妈都在上班，只有妈妈可以暂时出来一会，我等啊等，等啊等，突然好像有一个声音在叫我，我转头一看。啊！原来是妈妈来了，我急忙向妈妈跑去……

到了家，我一根毛都没有被淋到，可妈妈她……心里忽然涌出一丝难受。但那个时候我并没有觉得妈妈这样是为了我，而觉得这是理所当然，因为我比妈妈小。每当想起那件事，我心里总有些愧疚。

这就是我家的那一把伞，也许你觉得这件事没什么大不了的，可能觉得这件事看起来就像蜻蜓点水那么简单，事实也是这样。但在我眼里，在我心里，这件事像天那么大，怎么举也举不起来。怎么看也不看不完，一直在我的心里定格不动。

我们的那把伞作文 篇3

我和小佩是形影不离的好朋友，用同学们的话来说，就是连体双胞胎。她长着一张圆圆的小脸蛋，细细的柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，有着和她妈妈一样自然卷曲的头发。可爱的樱桃小嘴微微一张，那就表明她又要唱歌了。

最近我们这对好朋友之间却发生了一件不愉快的事。那是一次语文测验，在交卷时，小佩一不小心把我的卷子弄了一道小口子，我一下子怒发冲冠，“哼！你是不是看我比你做得多，就想把我的卷面分扣掉？”我一把夺过小佩的卷子，“嗤”伴随着一道刺耳的声音把她的卷子也撕了一道长长的口子。小佩看到这一切惊呆了，我却头也不回地走出了教室。我们的友谊就在这一瞬间破灭了。

事隔几天，我一个人走在路上，脑海里一直回想着这件事，心里十分内疚。 一直反复着问我自己，是不是我错怪她了，她真不是有意的？我是不是应该主动向她道谦？可是我总也抹不下面子主动去找她。

一天， 我走在上学的路上，忽然滴滴嗒嗒地下起雨来了。我望着灰蒙蒙的天，心情和这天气一样糟，赶紧加快脚步往学校跑。想起以前，我都是和小佩一起上学、放学，碰到不好的天气她总不会忘记带把伞。下雨时她总会撑着那把淡蓝色印有小花的的伞，小伞下就是我们的天地，我们一起说说笑笑，打打闹闹多开心呀！可如今……

正想着，突然雨停了，我抬头一看，一把我再熟悉不过的蓝色小花伞撑在我头上，原来是小佩：“呵呵，我就知道你又没带伞，也不等我一起走，想淋感冒呀？”她笑着说。我不好意思地打趣说：“对呀，感冒了才有人心疼。上次的事，是我不对，我以为你再也不会理我了，对不起。”小佩赶紧说：“对不起，是我不该那么不小心弄破你的卷子”。我说：“你又不是有意的，而我……”

“算了，算了，我们都忘了吧，即使我们曾经误会，但我们的.友谊一定不能破的。”我们又搂在一起挤在小花伞下，大声喊道“我们是好朋友，永远分离的好朋友，哈哈哈……”欢快的笑声在小花伞下回荡。

此后，我们团结友爱，互帮互助，又成了一对形影不离的“连体双胞胎”，天天在上学放学的路上总会看到我们一起的身影。

那把小花伞，凝聚着我们的友谊。那把小花伞像神力万能胶一样，把我和小佩的心粘得越来越紧。

我们的那把伞作文 篇4

夜，很是静谧，豆子大的雨珠从天而降，淅淅沥沥地下着，在地上的坑坑洼洼留下了积水，而他就在这雨天展现出了高尚的一面。

那是一个冬日的上午，他正在教学楼里认真地上着课，由于天气预报上声称今天中午将有暴雨来临，所以他事先准备了一把仅够一人遮挡的太阳伞。

果不其然，不一会，暴雨便如哭闹的孩子耍起了性子，让那些无伞者，个个成为落汤鸡，在到了饭点时，他下课了。正当他一步跨两三个台阶到一楼时，走廊里一个人也没有，只有一个瘦小的身影正背着个铠甲勇士的蓝色双肩包站在无雨处，焦急地等待暴雨停止，好徒步走回家。而雨却好像在和他作对一样，没有一丝停止的意思。

他看见了以后，大义凛然地走过去，拍着小男孩的背对他说：“我借你打电话吧！”然而，小男孩才刚读一年级，根本不知道家长的电话，他便扛起了送小男孩回家的责任。

由于这是把太阳伞，仅够一人遮雨，所以，在途中他的肩头以及衣服裤子都湿了，书也皱了，鞋子里积满了水，而小男孩却滴水未沾。最后才在小男孩的指引下把小男孩送回了家。

在回来的.路上，他深深地为自己帮助他人的举止感到了自豪，这是他前所未有的一次因为帮助他人而沾沾自喜的感受。

于是，他带着一身的湿衣裤，在冬日的寒风中，感觉不到一丝寒冷，而是温暖地走回了家，脸上写满了高尚。

而他，就是我，那个送小男孩回家而感到自豪的我。

我们的那把伞作文 篇5

忘了有多久，母亲那充满肥皂味的大手轻轻抚过我的脸庞；忘了有多久，母亲你削瘦的面容不再对我淡淡的微笑；忘了有多久，母亲怀里那种温暖不再滋润我冬日寒冷的心灵；忘了有多久……

我的母亲长得很漂亮：有着乌黑发亮的秀发，还有这一双水一般明亮的`眼睛，眼睛上有着一双长长的睫毛，还有一个小巧的鼻子配着小嘴巴。我母亲每天都很忙，她虽然很少关心我，但是我一点儿也不怪她。

我记得你一天下午放学……这天，我很平常地去了学校。我来学校的时候我妈妈叫我带一把雨伞，我没有听进去，原因是：今天中午放学，我回到家中，发现妈妈还没有下班，我就在家中苦苦的等待着。我等到中午12：30的时候妈妈还没有回家，我只好等了。突然，我听见了开门的声音，原来是妈妈回来了。我对妈妈大吵：”妈妈，你看看这都几点了？你才下班，我不吃饭了，我去学校了。“妈妈说：”女儿，记得带把雨伞，下午会下雨。“

我静静地想着，天空中下起了倾盆大雨，我后悔我自己没有带伞。于是，我又坐在教室里等妈妈来接我。

我缓缓听见有人在叫我，我回头一看，便是我亲爱的妈妈来接我了，我感动得刘下了泪水……

我们的那把伞作文 篇6

虽然素未相识，但她仍然毫不犹豫地向我伸出援助之手。这件事，虽不惊天动地，但深深地感动我，像抹不去的烙印，印刻在我的心上。

那一天，我从同学家出来，天色已晚，还下着倾盆大雨，如泼，如倒。闷雷如同一群受了惊的野马，在云层之上嘶吼着，狂奔着。我急匆匆地穿好鞋子下楼，就往外冲。刚跨出门口，我就傻了眼：糟了！我竟然没有带伞！手机也没有带在身上，这该怎么办？向同学借吧？又要重新爬楼梯打扰她，觉得不好意思。无奈之下，我只好硬着头皮，冲出大门，先躲进最近的一家小商店。

这家小商店的老板是一位满头银丝的老人。她很胖，却显得和蔼可亲，脸上挂着一丝微笑，如同阳光，温暖他人心田，岁月在她的脸上留下了痕迹，却依稀看出她曾经的美丽。

走进商店，我望见商店里满满一排都挂着各种各样的雨伞，心里惊喜极了：太好了，有了雨伞，就可以回家了！当我瞄了一眼雨伞的价格时，呆住了，狠狠地瞪着那个“20”元，仿佛只要这样，“0”就会消失不见一般。

我翻遍了全部的.雨伞，得价格最低的雨伞，至少也要8元时，急得眼睛都蒙上了一层水雾，刚才的开心、兴奋已经全然不见了，像是被人泼了冷水般，凄凉极了，心想：我只有5元钱，现在该怎么办？

老人似乎看出了我的心思，轻声地说：“孩子，你没带伞吧！”

我摇了摇头，老人递给我一把雨伞，我把衣服上大大小小的口袋又搜了一次，才掏出那张皱巴巴的五元钱，急得如热锅上的蚂蚁——团团转，心想：老天，别再下雨了，快快掉几块钱来吧！让我离开这个地方吧！

老人似乎看出了我的尴尬，摆了摆手，和蔼地说：“算了算了，不就是几块钱吗，我把这把伞送给你吧！快点回家，不然家里人又该担心了！”

外面的天也快黑了，雨，却还没有停下来的意思。我撑着那把老人送给我的伞，踏着一条幽静的小路，路边那排昏暗的路灯，将我的影子拉长。夜，虽然很冷，静得可怕，但心里的那股暖流却为我驱逐了恐惧，而那位老人也永远刻印在我的心上。

我们的那把伞作文 篇7

在我的记忆里，只要刮风下雨，就会有一把伞，在风雨中迎接我……

那是一把七色伞，红，橙，黄，绿，青，蓝，紫，如同一朵张开花瓣的七色花，弯弯的伞柄是金属所制，在风雨中，是独有的风景。

“沙沙沙”下雨了，雨珠像顽皮的孩子，跳在了地面上。又一下子在窗户上跳着，敲打着窗户，犹如一篇合谐的乐谱，有节奏地演唱着。

一出门，便又是那把林立在雨中的.“七色花”映入眼帘，我连忙跑了过去，是妈妈撑着伞，笑眯眯的把我拉入了伞下。雨水顺着雨伞落下，使伞下的人毫发未损，像独特的水帘，不一会儿，伞便在雨中渐渐的消失了。

风雨中，只要有一把七色伞，我的忧虑就会消失的一干二净。十是那把七色伞，让我遇到困难不害怕；是那把七色伞，让我在朦胧的雨里不会迷失了方向。只要那把七色伞一出现，再大的风雨都不值一提，这把伞会陪伴我的风风雨雨，有了它，我什么都不怕。

风雨中的那把伞啊，它绝不是一把简单的伞，伞下是一位母亲，短短的头发，有着一张不大不小的嘴，一双烔烔有神的大眼睛，她会让我有安全感，让我有了温暖。

我们的那把伞作文 篇8

妈妈给予过我很多爱。天气冷了，一件温暖的毛衣；肚子饿了，一份及时的饭菜；失败了，一个甜蜜的拥抱；调皮时，一次严厉的训斥……但是，我也永远忘不了在雨中那赤裸裸的母爱……

那天，妈妈带我去上课，骑着单车，欢声笑语随着风带向远方。

“啊呼——”终于上完课了。

妈妈看了看天，焦急地说：“快坐上来！要下雨了！”

我赶紧坐上后座，靠在妈妈历经沧桑的背上。

不一会儿，豆子般的雨珠像一根断了的线从天而降，先是打在树叶上，清脆一响“嗒”，又滴在我的头发上。路面从银白色变成深灰色……

“妈妈，下雨了！”

“哦，对，伞……伞放在包里了！快拿出来！”

我拉开包的拉链，摸了摸里面的东西，没有摸到伞呀！渐渐地，雨下得越来越大，从豆子般的大小增长了几倍，雨点也越来越密集。妈妈的.脸上被雨点布满，鞋子衣服也被淋湿了！加上这狂怒的风浑身都在发抖。湿淋淋的衣服紧贴着皮肤，妈妈不停地发抖，但她克制住自己。

终于，我在包里找到了伞。我赶紧把伞撑开，但伞很小，只能供一个人打。

我想：“妈妈再淋雨会感冒的呀！而我，刚刚我躲在妈妈身后没有湿透，淋点雨不要紧啊！”

我果断地把伞打在妈妈身上。

“崽崽，你自己打伞，妈妈没事的，你可不要淋湿着凉了！”

我并没有那样做！

“崽崽！”妈妈一声急促又带有命令的话。

我犹豫了一会儿，把伞往我后边靠了一点。这下，伞只能挡住我和妈妈的头。我往下一瞥，妈妈的鞋子完完全全地淋湿了。

突然，妈妈像用出吃奶的劲，拼命地往前踩。我感到惊讶：在这个瘦小的身躯里能为我付出多少巨大的力量呢？

我陷入了沉思……

不知过了多久，到了家楼下了。妈妈浑身都是湿的，都在发抖。

而这么远的距离这么大的风雨，这怎么不是一种赤裸裸的母爱？

忽然，一滴液体流了下来，我舔了舔，不是咸的！不知是甜甜的雨水还是幸福的泪水……

我们的那把伞作文 篇9

我被挂在墙角，锁在深院。我多么希望有一天那扇院门能够再次打开，像之前一样与她漫步雨中，如梦似幻。可是，这一等就是二十年。

多少个无眠的雨夜，思绪又飘回到从前。“小莲，路上小心点。”她的姐姐探头在屋里喊道。“知道了。”她带着我轻快地走出院门，跑到小河畔坐下。雨飘飘洒洒地下，水雾朦胧如隔了一层面纱，看不真切。岸边垂柳依依、青葱翠绿、柳絮翻飞。她望着河水发愣，豆大的雨珠滴落，溅起朵朵涟漪，惊走了水中游鱼。天晴后，她卷起裤腿，赤着脚下水摸鱼。小鱼实在狡猾，眼看快抓住了，又箭一般逃了。好不容易逮住一条大的，在手里直扑腾，溅了她满脸水珠。不知不觉间已夕阳在山，水面泛着波光，屋顶青烟袅袅，那是她回家的信号。

傍晚，我在院里等着身上水气晾干，她在槐树下摇着摇椅数着星星，伴着微风渐渐入眠。我也在晴天里等待着下一个雨天。

每到采藕时节，她又会带我棹一叶小舟，在荷塘里穿行。初秋的荷花已落尽，斗笠大的荷叶也将尽枯萎，不比往日的`光景，但在淤泥之下埋藏着果实。节节的莲藕载满小舟，她唱着歌谣喜悦而归。

后来，她出门的时间越来越少，总爱在院子里坐着，仿佛有了心事。有时采下一朵花别在襟前，与几个女伴在门槛上谈笑，步子也变得沉稳，不像小姑娘时那么轻快。

再后来，她有了自己的家，有了孩子。日后，除了去县城看望儿子，平日都在家里缝缝补补，再织几件衣裳。

多年后，她的儿子去了大城市工作，接她去同住。她离开的那个雨天，我原以为她会像以前一样带着我，但是，她只拿了简单的行李，便乘一辆轿车远去。留下我空房独守，这一去，就是二十年。

正想着出神，门突然开了，进来一位中年男子，是她的儿子，后面跟着一群并不相识的人。他们神情严肃，将屋子里所有她用过的东西都带走了，也包括我。

到了城里，在一间摆满雪白茉莉的大厅，她安静地躺着，像睡着了一般。我没想到，竟是以这样的方式再次相遇，也许是她的嘱托吧，我被放在了她身边，从此再不分离。

阴晴风雨，四季轮回，一人、一伞，一个世界。

我们的那把伞作文 篇10

“呼——”一阵狂风猛烈地呼啸着，教室的窗子不停地扇动着，风从窗缝里“钻”了进来，教室里又“增添”了一股凉意。

不一会儿，倾盆大雨倾注而下，坐在教室里仍能感到外面雷雨轰鸣。中午，妈妈还说天气预报上说今天要下雨，不住叮嘱我要带好伞，而我看天空晴朗觉得不会下雨，听都没听一句，直接跑了。眼看天渐渐黑了，父母还在加班，我脑海里不由自主想到了《聊斋》里的鬼，那焦急的心情瞬间化成了恐惧全身毛骨悚然。

“怎么了？”好友唐雪婷转过头来关切地问。

“没什么，只是想妈妈了！”我勉强笑着说。

“哦——，你没带伞吗？”她又问

“嗯”我小声地说。

“用我的伞吧，我家离学校近，这鬼天气不打伞也能混过去。你家远，不打伞怎么行呢？“

“可是——”我犹豫了……

“没什么‘可是’，我们是好朋友，就应该互帮互助。在我有困难时，你也在帮我嘛!‘少奶奶’，你就再‘帮’我一次吧，难道你想让我背上不乐于助人的罪名吗？“她把伞一把塞到我的手里，一双眼睛注视着我，真诚地说：“拿去吧，我求你了！”

“这——”我还是不肯接受。

“诶呀！胥倩雯，你跟谁学的`呀？怎么磨磨蹭蹭的？把我急得身子都冒汗了。‘给予是快乐的’，你就让我快乐一下吧！再说，你感冒了怎么办，明天还要上学呢！”

看着她那恳切的眼神，我再也没有勇气和胆量说“不”。只好拿了伞，向唐雪婷道了谢。

“呼——”唐雪婷如释重负地呼出一口气，笑着说：“我总算让你回心转意了！”

一股暖流涌上我的心头，我忍不住埋怨自己；中午，我为什么不听妈妈的话呢？我真恨自己，恨自己不听话，恨自己不带伞，恨自己没有勇气阻止唐雪婷……

唐雪婷好像看出了我的心思，说：“不要埋怨自己了，天马上就黑了，快走吧，再见！”说完，就扭头跑进雨中，消失在我的视线里……

走在放学回家的路上，风刮得更猛了，雨下的更大了，我却感到十分温暖。一把普通的伞，饱含着多少情谊啊！

我们的那把伞作文 篇11

在我的房间里，珍藏着一把天蓝色的小伞。这把小伞既不漂亮，也不是很实用，但是我非常喜欢它，因为这把伞背后有一个故事……

那年我读四年级。“叮叮叮……”放学了，雨淅淅沥沥的下着，雨点落在玻璃上，演奏着各种乐曲。我没有带伞，静静地坐在教室里等待。

“嘿！张马轩，你怎么不回家呀？”我抬头一看，原来是吴宇晨同学。“我……我没有……带雨伞。”我支支吾吾的嘀咕道。我真希望他能送我一程，因为他有一把雨伞。

“那我先走啦！”他丢下这句话，匆匆忙忙地走了。同学们都陆续回家了，教室里渐渐只剩下我一个人，与我做伴的只有嘀嗒的.雨声。爸爸妈妈还在上班，爷爷奶奶有事不在家。他们知道我还在教室里焦急的等待吗？

雨仿佛故意惹我生气似的，一点儿也没变小，看着同学们牵着爸爸妈妈的手欢快地走了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在一瞬间，一种想哭的感觉涌上我的心头。

思绪万千中，走廊里传来熟悉的声音，我顺着声音望去。咦？怎么是吴宇晨？他不是已经回家了吗？只见他脸红彤彤的，衣服也被淋湿了，裤子上沾满了泥浆。吴宇晨气喘吁吁地说：“我的家很近，所以回家给你拿了一把伞。这把伞送给你，快回家吧！再见！”

我激动地接过这把天蓝色的小伞，还没来得及说声谢谢，吴宇晨已经冲出教室，消失在茫茫的雨中。

现在我已经是六年级的学生了，每当看到那把伞，我心中就洋溢着温暖……

我们的那把伞作文 篇12

“叮铃铃”，清脆的放学铃声打响了，同学们陆续走出教室。我也伴随着这滚滚人流，从从人群中挤出来。

哎呀，外面正下着中雨。黄豆般大的雨点从空中落下来，又掉到地上，溅起一团水花，好像在玩打击乐器。可我却忧心忡忡，下这么大的雨，我有没带雨伞，要是冒雨冲出去，我浑身都会湿透的。

就在这危难之际，苏旖伸出了援助之手。她带着我和赵佳琪来到了楼下。只见她左手抓住伞的开关，使劲往前推，右手抓着伞柄用力往后拉，可是不管怎么用力，伞就是不听话，还是挤在一起，不肯张开。于是，赵佳琪想了一个好办法，只见她双手紧紧抓住伞的开关，让苏旖抓住伞柄，她俩费了九牛二虎之力，才把伞撑开。

我终于明白了什么事“人多力量大”。

我们三个人背着书包，有说有笑地向校门外走去。还没走几步，杨宴蓉便加入了我们的团退。后来，我们又遇到了申欣炀一个人走在雨中，便邀请她也到我们的伞里来。就这样，我们五个人高高兴兴地走出了校园。

同学，一个再简单不过的'词，可是我觉得它的意思很丰富。同学就跟朋友一样，是互相帮助的，是当你犯了错误时，教你改正错误的人--

我们的那把伞作文 篇13

雨下得很大。

很多人为了避雨，不惜花上普普通通一把伞价钱的3倍从小贩那儿买一把普通伞。还有人飞奔着，在直线下降的雨点中穿梭，飞奔到一个“安全”的地方。而我，带着满是疲倦的身子，拖着满是衣物的箱子，打着沾满雨点的伞匆匆忙忙地向家走去。

“终于到了”我心里满是欣喜，这种感觉就好似在黑暗的街道上看到了一盏明灯一般，让人看到无比的希望都在眼前。

我们小区有两个进出口，一个是自动门，另一个是转转门。转转门每一个狭小的空间只能容下一个人，一般手拿着稍微大一点儿的东西就会很难进出。而我走的这条路，正是通往后者的路。

此时，我抬起头。看到一个老爷爷正竭尽全力地进入小区，他手上拿着一把破伞，收也不能收，伞架“顽强”支撑伞布，让人无可奈何。

只有那把破伞的爷爷，早已被大雨淋湿了大半身。

看得出，那位爷爷已经上了一些岁数。岁月的痕迹在他身上浮现——眼角的皱纹，满是白发的头，小小的驼背。

他的脸上不时的浮现出失望的表情，一次次的实验，却换来一次次的失败。眼角的皱纹像山一样被慢慢的堆起。

我放下箱子，收起了伞。赶忙去帮助了他。我人小，身子瘦，所以一般人很难拿着东西进出的这个口，对我来说就是轻而易举。

我拿着那把破伞，挤进了一个狭小的口，本想一件简单的'事，却出乎我的意料，拿着伞，门根本就转动不起来，更别说要进去了。

放下了伞的我，也不幸的遭受了雨的洗礼，头发，衣服，鞋子，该湿的一件也不放过。

此时，我使劲让雨伞拼命的靠进我，让我和雨伞变成一个更小的空间。我大声呼喊：“爷爷，快，帮我推门！”

一二三！我心里默数

终于，过来了！

随后，我，箱子，爷爷，雨伞，一个不漏的进入了小区。

爷爷终于露出了微笑，他的嘴角微微上扬，一边拿过雨伞，一边冲着我说谢谢，我笑着回了他一句：“不用谢！”

此时，雨停了，我收好雨伞，快步走回家去。

我回过头，笑着对爷爷说了声：再见！

我们的那把伞作文 篇14

看见立在一旁湿漉漉的雨伞，屋外倾盆而下的雨，打开了我飞扬的思绪。

伞，在雨天为人遮雨；伞，在热天为人遮阳。而当天气正好的时候，它却默默地伫立在一旁，安静而祥和。我知道，伞是美丽的。它在人们需要它的'时候，挺身而出，在人们用不着它的时候，有乖巧地立在狭窄的角落。

我不是想一昧地赞美伞，只是觉得，如今的社会，有几个人又真正地像伞那样无私奉献呢？不说别人，连我自己也没能作到这点。现实生活中，不多了吧？

伞就是这样，简单快乐地看透世俗人生，付出时，并不求有多大的回报。没有人回更多得去在意它，它不要求要有惊天动地的宏伟壮举，只是在天气不好的时候，会第一个想起它。

当它破旧时，你定会毫不犹豫地将伞送入垃圾桶。此时，伞的一生也就结束了。但终会有第二代，第三代的伞去继续工作。他们就是这样，一代接着一代。

当你撑开雨中的那把伞时，愿你能想起它的奉献。

我家的绿萝作文

有没有哪些优秀作文可以拿来作参考？作文是反映个人思考和认知能力的一种文学形式，作文不只是听写的反映而是思考的体现。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读，编辑倾心制作了这份“我家的绿萝作文”希望给您不一样的体验，请收藏我们的网站给您带来最有价值的信息和动态！

我家的绿萝作文(篇1)

春天，百花吐艳，万物复苏，朋友在这绿色的大海里。你最喜欢什么花？是“花中君子”兰花，还是“百花之王”牡丹？我最喜欢的就是我家的绿萝了。

绿萝栽在了从花卉市场买回来的花盆儿里，有五十厘米。它的叶子滑滑的像打了一层蜡一样，它的'叶子是是深绿色的，它的枝干是浅绿色的，它的叶子是椭圆形的，叶子有点重，密密麻麻的长在是枝干上。

有一次，我想起来绿萝已经五天没有浇水了，都有黄叶子了。我立马去接了一杯水，给绿萝浇了进去。浇完之后，后悔不已，你们肯定会问为什么呢？那是因为我浇水浇多了，绿萝马上就要死了，我怎么办呢？只好祝它不要死，真的如我所愿，它没有死又生机勃勃地长了起来。

还有一次，我和妈妈发现两株快要死的绿萝。妈妈说:“这么好的绿萝也不知道是谁扔在这儿的，要不然我们把这两株绿萝带回家吧。”好呀！我说。就这样我们带着绿萝回家了。到家之后，妈妈就把三株绿萝种在一起了，从此我们家就有三株绿萝了。

绿萝，虽然没有牡丹那么名贵娇艳，却能帮助我们净化PM2.5是净化空气的好帮手。

我家的绿萝作文(篇2)

我家养了好几种植物，其中最多的就是绿萝了，一共有七盆呢。

这些绿萝是在我们搬家之时到来的。没有它们之前，我总感觉空气闷闷的，有了它们后空气清新了许多，我不禁有些疑问。爸爸对我说：“这些绿萝能够吸收有害气体，它是天然的空气净化器。”为什么呢？我很好奇，于是开始关注这些绿萝。

这些绿萝刚到我家时，叶子并不是很大，但是生长得很快，刚长出来时是嫩绿色的，过了几周变成绿油油的深绿色，像是抹了一层油。同一根茎上的叶子形态各异，有的挺拔地站着，浑身有力；有的很害羞，叶片是卷起来的；还有的叶片躲在其他叶子后面，像是在玩捉迷藏。

绿萝的茎并不像其它植物那样是向上生长，而是向下的，垂下的茎越长，说明这株绿萝长得越好。如果叶子出现泛黄的情况，那就说明不是浇水太多就是缺水了，爸爸告诉我一周浇两次水就够了，要保持它根部周围的土壤湿润，但不能直接浇到叶子上。

现在我家的绿萝经过精心照料，它的茎和叶梗越来越长，已经垂到地面上，大约有一人高了。并且它的生命力非常顽强，有一盆可能因为浇水多了，叶子都黄了，我以为它快要枯死了。可是，爸爸把烂叶剪掉，注意浇水方式，没多久就变得生机勃勃，又长得很茂盛了。

绿萝虽然没有鲜艳的花朵，但它不仅可以美化环境，还能净化空气。特别是它那顽强的生命力和永不言败的精神正是我们要向它学习的。你们说呢？

我家的绿萝作文(篇3)

我的书柜最上面那一层放着一盆绿萝，我非常喜欢他。

记着跟他刚刚来到我家时，妈妈说：“给这盆绿萝就放到你的房间里吧。”我高兴坏了，把它端进我的房间里。可是，要放在哪里呢？我想了半天，觉的窗台阳光充分，就放在窗台了，那时候的`绿萝只有我的手掌那么大，但是却绿得发亮。

几天后，我想我的绿萝肯定比以前大多啦了，可是我兴致勃勃的去看，傻眼啦，不仅没长多少，竟还长黄叶子了，我顿时觉得眼泪都要流出来了，半天才支支吾吾地说出一句话：“”怎……怎么会…这样呢？不可能啊。”妈妈看见了，说：“放在阳光下肯定不行了，因为绿萝是阴性植物。”我失望了，甚至有些劳而无功的感觉。不过，妈妈的第二句话让我信心重新回到了体内，妈妈说：“那你就要把黄叶子摘掉，再把它放到没有太阳的地方。”说干就干，我兴高采烈地做起来。

今天，它已经在我的书柜上安家两年了，而且叶子也从来没有再变黄了，也从原来的大绿变成了深绿，茎都有一米多长了，我相信他早晚有一天会围着我的书柜转一圈的。

绿萝不仅外观美丽， 还能净化空气，真是我们家的“绿化小卫士”。绿萝需要的很少，给予人们的却很多，我喜欢他这种精神。

我家的绿萝作文(篇4)

在所有绿植中，我最喜欢的是绿萝。于是在我的央求下，妈妈在阳台上养了几盆。

由于学习忙，我已经好几天没欣赏绿萝了，今天我走到阳台，才发现绿萝居然又长了十几厘米。它的枝条又细又长，就像妹妹的细长辫子；心形的叶子，油绿油绿的，像给绿萝戴了漂亮的头饰一样，更增添了它的'妩媚。绿萝长得那么长，会不会被妈妈修剪啊！唉！还是我来动手吧，免得妈妈把绿萝剪得乱七八糟的。想到此，我赶紧找来一根妹妹的红头绳，三下五除二，就把绿萝的“长辫子”绑成一缕一缕的。红色的头绳配上油绿的叶子，很是好看呢。

我家的绿萝很有个性。有一次，妈妈把修剪下来的枝条准备拿去扔掉，我看着怪可惜的，就找了一个罐头瓶，灌了一些水，把剪下来的绿萝枝条插在罐头瓶里。一周过去了，绿萝好像一点儿也没长长，但我没有放弃，天天给绿萝换水。转眼一个月过去了，我发现绿萝长出了嫩绿的新叶，鲜亮鲜亮的，十分惹人喜爱。我觉得，绿萝是想让我满意，才努力生长的吧。

这就是我家的绿萝，我爱我家的绿萝。

我家的绿萝作文(篇5)

有人喜欢美丽迷人的牡丹，有人喜欢芳香迷人的茉莉，有人喜欢四季常青的松树，而我却喜欢那不太引人注目的绿萝。

我家有一盆绿萝，放在我的书桌上，绿萝刚刚长出来时，叶子微卷，颜色是淡淡的青绿色，后来叶子逐渐舒展开来，最后全舒展开了，叶子慢慢地变深，最后变成了深绿色，犹如一把把绿色的小扇子，一直为人扇着风。它的茎是好看的浅绿色，细细的，长长的.。绿萝的茎上长着许多棕色的小“杆子”，刚开始我不知道那些是什么东西，后来我查阅了一下资料，原来那个棕色的小“杆子”是绿萝的气根，用来帮助绿萝呼吸的，如果没了气根，绿萝就活不了了。绿萝可以吸入二氧化碳，排出氧气，使室内空气变得更加清新，所以买了新房子的人都买了好多绿萝，用来净化空气，绿萝可以种在水里，要先拿一个小花盆，然后往花盆里倒一点水，最后把绿萝放进花盆里，这样种植就完成了，如果花盆里的水没了，再加一点水就能生长得很旺盛，它的生命力很顽强。

这就是我家的绿萝，我爱绿萝。

我家的绿萝作文(篇6)

我家有一个花架，上面摆满了翠绿的绿萝，那些绿萝加上我在上面挂的小东西，简直就是一幅天然的画。

绿萝是一个净化器，新房子一定要放置很多绿萝，绿萝几乎完全没有味道，也不可能开花，还能吸走有害的气体。

有一次我去奶奶家，回来的时候，绿萝的劲和叶子已经软了，然后我妈妈给绿萝浇了一些水，过了一会儿绿萝就不那么软了。

绿萝生命力非常的顽强，可以在土里生活，也可以在水里生活，绿萝种在土里十年，然后把绿萝连根拔起。放在水里，那么绿萝还可以活十年。把绿萝种入土中，然后对着这盆绿萝疯狂浇水，几乎几天就死掉了。绿萝是一个喜欢喜阴并且不需要浇太多水不需要勤浇水的植物，所以我又称它为懒人植物。

绿萝还有一个神奇之处，就是把绿萝的一片叶子揪下来，然后放到水中，那一片绿萝的叶子还能变成一盆绿萝。

看着我家的绿萝越长越好，越发越多，客厅里、阳台上、飘窗上、浴室里到处都是，郁郁葱葱。我的家也变得生机勃勃了。

我家的绿萝作文(篇7)

我家窗台上，住着四盆美丽的绿萝花。

每天早上我和爸爸都会给它们浇水，松土。绿萝的蔓茎自然下垂，叶子像个小桃心，叶片不太大，顺着盆沿随意垂下，不同于一般的吊兰的纤细单薄，整盆植物显得圆润而充实，十分漂亮。

爸爸告诉我，绿萝的生命力很顽强。如果把一条枝条剪成一段一段的，再放进瓶子里，一个星期后，它就能长出新的根和叶子来，成为一株株新的绿萝。我和爸爸很细心的照顾绿萝，都希望快点长大，在大自然中幸福生长。

可是有一天我早晨起来，看绿萝是它的叶子，还有一些是黄色的，不像以前那样绿油油的了。我赶紧把这些以外的事情告诉了爸爸，爸爸仔细观察绿萝的情况后跟我说：儿子，其实绿萝并没有枯萎，因为现在冬天来了。天气变得干燥，叶子是因为缺水才变黄的，而且它们一直阳台上晒着太阳，我们把它们挪到室内吧！于是我和爸爸一起给绿萝布置了新家。

在那次之后我才知道，原来绿萝既可以土生也可以水养，哪怕不需要任何肥料和阳光，它也照样长得很好。不但如此，它能不停地吸收室内甲醛同时释放出氧气，让你的房间变成小氧吧。一个星期之后，绿萝又变得像以前那样焕发生机，我和爸爸一起观赏着四盆绿萝，开心的笑了起来。

我家的绿萝作文(篇8)

小学作文频道小编[浅浅の爱]今天给大家整理了《二年级状物作文:我家的绿萝》的优秀作文，这篇二年级状物作文:我家的绿萝共有300字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级状物作文:我家的绿萝吧。

我们家有许多盆绿萝，在客厅，爸爸的卧室，阳台还有我的卧室都有绿萝。

我们家刚装修好的时候，爸爸就买了几盆放在家里，我一开始还不是道放绿萝是干什么的，后来爸爸告诉我绿萝是用来净化空气的。

绿萝刚长出来的叶子是青绿色的，过了几天叶子长大了一点，就变成了深绿色的。这时可以看见根茎和叶子上会有许多的黄叶子，减掉就可以了。，绿萝刚长出来的叶子并不大，和指甲一样大。绿萝的叶子不太引人注意，引人注意的是它的枝，绿萝的枝弯弯曲曲的，妈妈说这叫“抛物线”。

绿萝长的很快，过了几天，我量了量叶子的长度，已经有十厘米长了。绿萝茂盛的时候，每个绿萝都相互交织着。

我觉得绿萝这种植物很美，美在茎多枝多叶多，我很喜欢绿萝，你们呢?

我家的绿萝作文(篇9)

我家里有好几盆绿萝，五彩缤纷的植物世界里，我最喜欢的当然也是绿萝了！

绿萝从远处看像几把碧红碧绿的小扇子，风一吹就成了随风摇摆的小精灵，阻挡虫子的腐蚀。从近处看，绿萝的茎像一条刚从土里钻出来的小蛇，张牙舞爪的说：别过来，我可是很厉害的呀！

这种植物不仅仅只是美观，还能吸收二氧化碳，从而净化我们所需要的空气，还非常好养，闲着没有事儿干的小朋友或者大人都可以偶尔养一养，只要让它有充足的水分、温暖的阳光就可以让它陪伴你一辈子。虽然它不能像菊花一样泡茶，也不能像橘子皮一样的，做成一味中药。但我还是很喜欢绿萝，绿萝可以让人很悠闲，也会让人很快乐。它的茎会长的很长，一直不停。修剪一下，会让你感到有一种成就感我都已经养了那么大了！

绿萝真是一种让人开心的植物呀！我喜欢他！

我家的绿萝作文(篇10)

我家有一株绿萝，是妈妈从单位带回来的。

刚带回来的时候它才仅仅有两片叶子，小小的，很娇嫩。

后来，经过一段时间的精心养护，它竟然长的枝繁叶茂。

每当紧张的学习之余，我就会抬起头望一望它的美丽身影，顿时感觉轻松了许多。

绿萝的繁殖能力特别强，只要剪掉一片枝叶，放在水中或潮湿的土里，几天就会生根、发芽。

我家的绿萝，它虽然体态纤细，但是很耀眼。

它的蔓碧绿碧绿的，鲜绿的叶子水灵灵的，让人看了都不舍得去摸她。一整株绿萝宛如一位阿娜多姿的少女，赏心悦目。

它不开花，只有满盆郁郁葱葱的叶子，新长出来的叶子更是可爱，细小、娇嫩，不能让阳光直射。

绿萝是草本植物，它可以生长在水里，也可以生长在土里。它那坚韧的茎总是向上生长，就好像不会向任何事物屈服一样。顽强的绿萝，不停地生长，时间久了都可以爬满一整面墙呢。

我喜欢绿萝，喜欢它的清新、淡雅，喜欢它不与百花争艳，更喜欢它那顽强的生命力。

我家的绿萝作文(篇11)

我家有好多盆绿萝，在那么多大盆中，有一小盆的，那是爷爷才买回来的。

绿萝的叶子是碧绿碧绿的，绿得发亮，像涂过一层油，一片片叶子就像一个个大大的巨型水滴，又像一个个大大小小的爱心。叶脉很是清晰，叶片摸上去软软的、滑滑的，像绸缎一般。茎是淡淡的绿色，长得特别长，一根根茎垂下来，就像维吾尔族姑娘的小辫儿。靠近些，你会闻到一股淡淡的植物的.自然味儿。

绿萝很好伺弄，四五天浇一次水就行了。如果经常浇水的话，它的根就很容易烂掉。它喜阴，平时要放在阴凉的地方，能通通风就更好了。它生命力旺盛，说不定只要十来天的功夫，它就能长出很多新叶子，蓬蓬勃勃。从才开始的几株，繁殖出满满的一大盆，也要不了多长时间。家里的绿萝可以四季常青，只要冬天把它放到阳台上或者开空调的房间，它就可以安全过冬。

绿萝很好培植。爷爷还说，剪一根茎，插进水里，一段时间后，它就会生须，长大。把它插进土里，它也很容易成活。

绿萝，它充满生机，生命力顽强，不挑剔生长环境，美化了我们的环境，我真的很喜欢它。

打开那扇窗作文

作文是学生们用来表达自己观点和思考的工具，通过写作，我们可以成为更加出色的自己，更好地应对生活中的各种挑战和机遇。那么，究竟怎样的作文才算是写得好呢？本文将对“打开那扇窗作文”这个话题的多个方面进行全面深入的剖析和分析，希望大家能够保存本文以备不时之需！

打开那扇窗作文【篇1】

快乐，是阳光的微笑。——题记

天，阴沉沉。

孩子紧锁房门，忧郁地站在窗边，沉默望着阴暗的天空。任凭父母如何敲门，门却始终紧闭着。门外，他的父母面上露出担忧之色，许久后，长长叹着气。

父亲的信

孩子，明日我们不去看医生了，我们带你去公园和小朋友一起玩。今天是雨天，经过雨水滋润的花草一定更艳丽。就算是阴天，它们也有属于自己的光彩。张而且风雨过后才会有灿烂的彩虹。阴天不代表着失败、绝望，而是关键要看你如何看待。你和别的孩子一样，都是被阳光眷顾的孩子，都拥有在蓝天下玩耍微笑的权利。孩子，每天笑一笑才能保持快乐哦。还有，你要积极同朋友玩耍，多与大家交流沟通，学会拥有乐观的心态，扫除心中的阴郁与烦恼，让快乐常伴你的生活，快乐是你生活中治愈痛苦的一剂良药。

母亲的信

我的孩子，我来给你讲一个故事：从前有一位巨人，他有着富丽的宫殿和美丽的花园，可是他却不快乐，他的世界只是一片冰天雪地。直到一天，一群孩子来到了他的花园，孩子们的欢声笑语消融了寒冬，顿时，巨人的世界春暖花开，他才明的了快乐的真谛，你又明白了什么？你是星星的孩子，却也能拥有月亮的宠爱、太阳的微笑。悲伤和难过总会随风逝去，只有快乐才能永恒，只有快乐才能传递温暖和欢乐。用心感受，你一定感受到身边的快乐，用耳聆听，你一定聆听到周围的笑语，用口诉说，你一定能讲述生活的欢笑。孩子，这些是我给你的阳光秘方，打开心灵的窗子，欢迎阳光的到来吧。

第二日早晨，父母惊奇看到了孩子打开了紧锁的房门，紧闭的窗户，欢笑伴着清风袭来，太阳铺散了一室阳光。孩子逆着光朝着父母微笑，轻声说道：“今日阳光真美！”

正视困难，勇敢面对，或许是学会快乐生活的方法，你也试试吧。

打开那扇窗作文【篇2】

界上最远的距离，就是站的面前的距离。直到，转身的那一刻，我已经躲在角落里，世界仿佛所么渺小。相聚在一个课堂，却装做陌生。

一秒的时间好悠远绵长，一段段笑插曲如同铜像伫立在我心间，定格在那一刻，多么不配合的一刻――那些身影印在我的脑海中，高谈阔论。

似乎我在别人的世界里是透明的，已经没有理由来安抚自己，搪塞自己，敷衍……

远处，笼子里的小鸟已经奄奄一息。曾经痛苦的挣扎地希望飞出去。到往哪个给它无限遐想的天空。湛蓝的天空变得肮脏不堪，黑色一片。那条通向天国的路似乎永远没有尽头似的、那个荒芜的世界，让它麻痹，甚至只能默默地抹下最后一滴 梧桐飘落，那是一份归宿；倾盆大雨，那是一份使命；残花重生，那是一份回报。眼泪离去。近处，琴声的韵律美，成长无伤，叶落 花俏的伞并列移动，淅沥沥的雨的心声滴答在地面，那声音，悦耳，独特。街灯无精打采的伫立在路边，努力发出最后一丝微弱的光芒，为我们这群“少年不识愁滋味……”指引方向，尘吹散了，只有那灰暗的灯光还吹不散。我想，此时卖火柴的小女孩正在为她手中的那一根根火柴，忧。短暂却又绝望。柳絮在低吟，小草还泛着湿气。

因为不能长久地拥有，该更珍视着短暂的相聚时光，小学那天真的友谊已离我远去，留我一个人怅然若失地哀叹着它的逝去，分离飞似的靠近。这正如花开花落，今年的残花落换得明年花香溢枝头，记得，明年花在开。秋的低吟，东的寒颤、秋天，你能不能别来？但――去的尽管去了，来着尽管来着。谁也改变不了的结局，那种那个慵懒，那个凄凉……

打开了那扇心窗，其实它就会改变。

其实，每个人对人生都有自己独特的诠释，是追求，是执著……但有一点永远不会变：人生是成败交替的合体，是得失兼容的五味瓶，想要真正读懂人生的人，必须先读懂失败，不幸，挫折和痛苦。

独步人生，我们会遇到种种困难，甚至于举步维艰，甚至于悲观失望。征途茫茫，有时看不到一丝星光，长路漫漫，有时走得并不潇洒浪漫。这时，给自己一个笑脸好吗？让来于心底的那份执着，鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆；让来自于远方的呼唤，激励着自己带着生命闯过难关。

人们都喜欢和煦的春风，明媚的阳光，因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉，你一定会喜欢这种感觉，因为它带有阳光的味道。其实，拥有一份阳光心态也很简单，那就是敞开心扉去面对现实。

当你以另一种心态去看现实，看世界时，你会另有一番感受，何必让你的心处在阴晦之中呢，给自己的心开一扇窗，让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的.心时，你会一种异样的感觉，那就是阳光心态。

拥有它，你将拥有超然豁达的人生；拥有它，你就不会在苦闷失落中迷失自己；拥有它，你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向；拥有它，你会拥有阳光般的笑容......

敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂，更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖，嗅到阳光的味道！听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!

朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤......

我听话的走回房间，握住金黄色的门把手，踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门重重关上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼地白光从台灯下流泻下来，再看看成一摞一摞地辅导书，复习资料……我地心里有说不出地沉重。

我很想打开那扇门，这已然成了我在心里念叨了千百遍的心事。门似乎关了很久，很容易打开的门成了一扇打不开的门。这门再也打不开了罢？

很小的时候，我一直希望自己有一间自己的小屋子，里面堆满了自己心爱的娃娃们。晚上睡觉随便抱一个睡觉，多有安全感呵。上幼儿园学前班的时候，我们搬进了一个很大狠漂亮的新房子，我也拥有了属于自己的卧室。但是我晚上不敢关门睡觉，若碰上闪电打雷的天气，半夜忽地醒过来，四周黑漆漆的，我便从心底升起一团莫名的恐惧。蓦地，一道闪电划过天际，四周一下亮了起来，回头一看见自己映在墙上黑色的影子，像鬼一样的，不由得尖叫一声，缩进安全的被窝里。

不知道从什么时候开始，晚上一个人写作业，睡觉关门都无所谓了，自己认为长大了。有时候我还觉得关门还好一点，晚上偷偷在被窝里看书到半夜而且不会被爸爸妈妈发觉。

上了初中，妈妈爸爸对我的管教越来越严。他们总是把门关的紧紧的，原本在客厅的电视也被搬到他们的卧室里了，他们做什么都轻手轻脚的，生怕吵扰了我学习。偶尔内急，把门轻轻拉开了来，如若妈妈在拖地，那我一定会被呵责一番了，倘顶一下嘴，妈妈就会说：“七年级正是打基础的时候，如果打不好基础，就上不了三中；如果上不了三中，就上不了大学；如果上不了大学，就找不到工作；如果找不到工作，就……。”一连串的“如果……就……”像鱼吐泡泡一样从妈妈的嘴里蹦了出来。我默默上完卫生间，默默回到自己的房间，默默的把门关上。随着门被打开的次数越来越少，我在家缄默的次数越来越多。

打开那扇黄色的门，已经成了我心里可望不可及的妄想。

那扇黄色的门外，是温软的沙发，爸爸妈妈温和的笑容。但是当我握住那金黄色的把手，把门打开的时候，他们脸上的笑容不再，取而代之的如临大敌般的惊惶，我还未曾走近，他们一个劲地叫我回到门后的世界里去写那些叫作业的东西。我听话的走回房间，握住金黄色的门把手，踏进了门后的世界。顺带把虚掩的心门重重关上，飞扬起来的是时间的尘埃。呆头呆脑地坐在书桌前，刺眼地白光从台灯下流泻下来，再看看成一摞一摞地辅导书，复习资料……我地心里有说不出地沉重。

望着那扇黄色地门，它把我和童年悄无声息地隔了开，让我离童年越来越远，变得独立坚强。我应该感谢它，让我渐渐独立坚强，成为一个独立的女孩子。相反的，我恨它，它把我和爸爸妈妈隔了开，这门再也打不开了罢？我自顾自的问……此时已是深夜，门在狞笑，我想打开它，似乎不太现实罢？

这门再也打不开了罢？

打开那扇窗作文【篇3】

“吾生也有涯，而知也无涯。”在这个信息化的时代，人们早已不再满足于书籍的阅读，或者说单纯的对书本的学习已不能满足人们的求知需要。现代社会要求人们了解信息更迅速，视野更开阔，学识更渊博，思维更灵活，能力更强。

学生时代是人学习知识的黄金阶段。在这个阶段若是学到更多的知识、形成较强的能力，就可以为将来奠下坚实的基础。如何让这个阶段有最大的收获呢?于是，多媒体教学、远程教育、互联网等应运而生，给我们的生活带来了很大的变化。

多媒体一走进课堂就受到师生的青睐。它改变了传统教育一根粉笔一本书的模式，加快了课堂节奏。方便快捷的演示大大提高了效率，增加了趣味性。它让抽象的变得直观，让枯燥的变得生动。充满诗情画意的音像或逼真形象的演示过程激发了学生的兴趣，让他们进入情境，知识很快转化成能力。课堂上师生互动，融洽和谐。多媒体为课堂教学打开那扇窗，透过这扇窗，教师的理念更高远，学生的视野更开阔。十年寒窗也就多了几许轻松，多了几许收获。

当远程教育走进生活，当优秀的教育资源开始共享时，更多的人从中受益。荒凉的高山阻挡了走出的步伐，却阻挡不了人们的视线和求知的心。当知识的甘霖洒向焦渴的小苗，谁说他们不能长成参天的大树?远程教育为落后之地打开那扇窗，它让世界变小、让人生舞台变大。

对于新鲜的事物，我们总是接受得最快。社会步入互联网时代，网络冲击着我们的生活，也影响和改变着相当一部分孩子。当网瘾少年层出不穷时，有些家长和老师开始视网络为洪水猛兽。其实，网络是把双刃剑，利用得好，它是可以很好地为人服务的。了解资讯、查找资料、在线阅读、写作博客等，网络的世界精彩纷呈。与其“堵”，不如“疏”。老师和家长对孩子进行积极的引导，和孩子一起学习和驾驭网络，其实也是为孩子开启了另一扇窗，学海无涯原来也可以“乐”作舟、“巧”作舟的。

世界是精彩的，也是充满诱惑的。如何在诱惑面前不茫然、不迷失方向，这需要学习，而且是不断地学习。

唯有不断学习，我们才能让有限的生命充满无限的活力，才能紧跟时代的步伐，才能拥有更渊博的知识和更强的能力。

打开那扇窗，让阳光洒进来，让清风吹进来，让世界的无限精彩涌进来，让人生的舞台从此绚丽多彩。

打开那扇窗作文【篇4】

窗内，朗朗读书声响起。窗外，淅淅沥沥的雨下了个没完没了。一只只大雁掠过，形成一个优美的弧线。对面山上的那户人家，房顶起了浓密的烟。野花遍地是，散在草丛里，随风儿一动一动的。我不由得看呆了，总想着打开那扇窗户，去看看外面的世界。

想想也是。古往今来，有多少可爱的孩子被束缚在金色的牢笼里?有多少美丽的梦想随着年龄而破灭?有多少童稚的孩子从棱形被磨成了圆形?他们关闭了心灵的那扇窗户，即使现实的窗户打开，他们也看不到那满园桃色。他们生活在黑色里，不曾说话，不曾了解，不曾有情。这里，我多么想伸出双手，打开那扇戴了枷锁的窗户。我多么想伸出援手，拉着他们，走出那扇心灵的窗户。

从小，父亲就对我很严格，于是，我对他便不敢亲近。他对我每句责骂的话语，就是那扇隔着我和景色的窗户。我多想伸手，打开那扇窗户，看看那美景。我多想伸出手，打开那扇心灵的窗户，与父亲一阵亲近。可是，我惧怕，我惧怕在碰触到那条枷索时，窗户会关得更紧，金色的牢笼把我禁锢更深，同时，我也惧怕心灵的打击。我讨厌落泪，同时也不想落泪，可是有什么办法吗?无尽的伤感让我不停的靠近那扇窗户，靠近那条枷索。我似是受到了心灵的感应，它在告诉我：打开它!打开它!去感受自由!去看外面的景色!于是，我便扯掉了枷索，打开了那扇窗户，获得了自由，我看到了外面的景色。同时，我也对父亲不再害怕，原来父亲是那么的疼爱我!

打开那扇窗户后，世界变得不一样了。到处是芬芳的花朵，到处是美丽的虹。不再是灰色，不再有狂风暴雨，不再有电闪雷鸣，都是一片和谐。尽管会有插曲，可我收获了阳光雨露，我收获了自由，我收获了这世界最宝贵的东西——爱。

我感谢内心深处的那一点勇气，感谢那一丝渴望，是它们给予了我感情，阳光与自由!不再被金色牢笼束缚，让我变得开朗了起来。让关在窗户里的我，变得自信了起来，变得勇敢了起来。我比以前更珍爱美好的事物，包括那宝贵的爱。

打开那扇窗户，看似简单却又复杂，只需那一点儿的勇气与渴望，光明、希望、自由以及爱，就会出现在你眼前。

打开那扇窗作文【篇5】

最近喜欢听的一首歌《tellmewhy》，歌词讲述的是这个世界还有很多因饥饿而死的人，人与人之前出现了冷漠，它呼吁人们感恩身边的人，把这份感恩的星星之火传递出去，去燃烧整个草原。每个人内心都有一扇门，但是我却发现了一个窗，只要你怀着一颗感恩的心去打开这扇窗，你会发现这个世界有你不曾发现的美丽。从现在起，收起你的唠搔，打开你的心窗，带着你的微笑，给每一个爱你关心你的人发一个祝福短信，打一个关怀电话，感谢它们在我们成长的道路上给予我们一道美丽的风景线。

雨停了，天亮了，远方的彩虹桥在努力的散发着自己的光芒。

不哭了，不痛了，太阳也从云雾里露出了灿烂的微笑。

你，还在等什么呢？从现在就开始感恩身边的人吧，为他们奉献你出最美丽的微笑！

打开那扇窗作文【篇6】

在城市喧嚣的表象之下，人心之间的距离却如此疏远。原来，我们每个人心里都有一扇窗。那窗，紧闭着，如同一道锁，隔绝着与外界的联系。

令人振奋的暑假生活近在眼前，我列了一箩筐的计划，其中一项最特殊的便是跑步锻炼。隔着窗户看着那些在小区里锻炼的人们，幻想着和他们一起跑步的愉悦，心中满是期待。

第一天晚上，我稍作准备，带好毛巾匆匆赶下去锻炼。那天去得较早，已有些许人在跑步。我独自绕着小区走了几圈，便开始跑了。两圈，三圈，我边跑着，边看看途中遇到的行人和长跑的人，期待能够参与他们，却没敢上前去问，而他们似乎也忽视了我的存在，甚至看都不看我一眼。此时，除了微风的呼呼声，便只剩自己的脚步声在耳边回荡。微弱的路灯下，一丝莫名的空虚感涌上心头。第一天跑步就这样草草收场，其过程的无趣，令我耿耿于怀。

回到家，妈妈看出了我的闷闷不乐。知道实情后，她笑着说：“有句话这样说：每个人的心中都有一扇窗，窗子敞开，心灵就是明亮的；窗子关上，心灵就是昏暗的。很多时候，我们常有意或无意关上那扇窗，那么人与人之间就不再有温暖，而只剩下冷漠。你试试，打开那扇窗，你跑步的无趣便会荡然无存。”我回味着这浅显而又高深的话语，心中的雾霾渐渐散去。

终于等到了第二天。跑步路上，我试着给每个路过的人一个微笑，一开始依旧没人注意，过了一段时间，一些人也开始给我回个微笑。这小小的变化，令我惊讶，也夹杂着惊喜。

忽然，我听到后面有脚步声。我回头望了望，发现是个中年男人在跑步。不知不觉，他已经跑到了我的旁边。一个声音从我旁边发出：“怎么样，跑了几圈了？”我猛的一惊，他是在问我？我如受宠若惊一般，蒙了好一会儿才回答。和他聊了一会儿，我才得知他竟然就是我的邻居，而我已在这儿住了七八年时间，都不曾认识他……

晚上，躺在床上，我又开始回味那件事。我想，那中年男人心中的窗户一定是敞开的，他给予我的那份细微的感动，夹杂着一股强大的力量，已悄无声息地打开了我的那扇窗，我的那扇心灵的窗。

打开那扇隐形的窗，不经意望见远方有朵白色小花静静绽放。

打开那扇紧闭的窗，使曾经囚禁在内心深处的自己得以解放。

打开那扇心灵的窗，那一刻，心中再无隔阂，世间充满着美好和芬芳。

打开那扇窗作文【篇7】

冬日，寒风卷袭了长沙。雪的精灵降落到大地上，窗外，一切都是白色的。

我一个人在家，开着暖气，半躺在沙发上。我轻轻撑着手肘，侧着头，费力地睁开一只眼，半眯着，打量外头的世界：树干大都光秃秃的，但树枝儿们却使尽全力，接住每一只雪精灵，以至于有的太贪心，自己先折了。另一边，迎面走来一个人，高举着伞，可最终还是抵不过伞被翻边儿的命运，自己走着也险些抓不住伞。我望着这滑稽的一幕，不禁“扑哧”一声笑出声来。“天气这么差，怎么也不知道在家享受享受。”我嘀咕了一句。余光瞥见，一位小男孩儿摔倒在了雪地里。意料之中，我没有在意。转回身去，开了电视，拿出几包零食，又吸上几口酸奶，真是享受。

过了一会儿，放广告了，我极不情愿地起身，看向窗外。这次，我睁大了眼，因为我再一次看到那位小男孩，出现在同一位置，做着同一个动作——爬起。他的父母不断伸出援手，但都被男孩儿瘦弱的手臂一一挡开。透过玻璃，我清楚地看见男孩那颤抖的嘴唇，冻紫的小手以及那被寒风刀刮过的小脸。男孩依旧没有放弃，一点一点，独自撑着小手，站了起来。他高兴地和父母鼓掌，庆祝自己的超越。

我望着窗外，久久不能平复心情。家很美，很暖，但家终究只是温室。一味地窝在温室中，永远都只有安逸，只有停留。而外面的世界，才能锻炼自我，磨练自我。只有直面挑战，才有机会取得收获，学到更多本领。

我再次望向温室，这次，我不再留恋，反身，打开窗，呼吸新鲜空气。

推开那扇窗，面对更广阔的的世界，我直面挑战!

打开那扇窗作文【篇8】

以前的我，是一个害羞的女孩，总是将自己的心窗紧紧地关起来，不愿向他人敞开。直到参加了模联后，我才打开了那扇窗。

在老师的怂恿下，我参加了模联。

第一场会议中，每一次发言都是我的搭档主动举牌发言，而我，就负责记记笔记，偶尔去拉几个盟友。然而，第一场会议刚刚结束，他就与其他几国的代表一起上楼书写决议草案了。望着身边空着的座位，叹了口气。走到紧闭的窗户边，推开窗，呼吸着窗外的新鲜空气。窗外，阳光明媚，还依稀看得见树梢上在息歇的小鸟，它们那清脆的'歌声让我也放松了不少，混沌的头脑逐渐清醒。

很快，第二场会议开始了，可我的搭档还没有下来。我默默地听着仍留在教室内的代表们自信的发言，心里突然有些期待我发言时的英姿，却总也鼓不起勇气。突然，我收到了一张纸条，是平日里与我最熟，喜欢叫我们“老大”的沙特代表。展开纸条：“老大，不要害怕上台发言，记得我和你说过，解老大不在，你就是老大。要为自己的国家争取利益，要敢于上台发言。请勇敢地将自己的心窗向我们敞开，我一定会在台下支持老大的，加油！”突如其来的鼓励让我十分感动，转头看向他，朝他微微笑了笑，默默地鼓起了勇气。

“还有国家要发言吗？”主席们问道，我深呼吸，举起了那从未举起过的代表牌。轮到我了，站起身来，走上台去。

“尊敬的各位代表，尊敬的主席团，下午好。我方赞同加拿大代表的观点。我方认为……”发言的过程中，我不断鼓励自己：做了那么多准备，怕什么？下面还有人在支持你呢！回想着自己在会议开始前通宵背的那些资料，渐渐的，自信取代了我心中的紧张感。目光在会场内扫过，自信地发着言。

“……谢谢。”发言完毕，鞠躬退下，我竟然赢得了响亮的掌声！再次感激地望向沙特代表，我们相视一笑。那一刻，我心中的窗，完全向他人敞开了。

直到那时，我才明白，不要害怕在陌生人面前打开自己的心窗，他们并不会嘲笑你，因为每个人都有这样的经历，打开那扇窗，就会感受到前所未有的放松与愉快。

打开那扇窗作文【篇9】

我心里的那扇窗是一个叫善姨的女人教我打开的。

六月燥热的风拨弄着河畔油绿的柳枝，抽打在水面泛起细小晶莹的水珠在闷热的空气中悄悄化为蒸汽被风吹散。

在城里度过夏天真不是个好计策，所以我背上行囊来到乡下，独自一人。我来到一个山清水秀的小村庄，住进了一家乡村旅馆。和和气气的老板娘带我来到了旅馆最靠边最舒适也最适合观览风景的房间。于是我在楼梯拐角碰见了一个皮肤黝黑、身材瘦弱的女人。她穿着一件颜色都快洗得褪色了的蓝花布衣服，她正在打扫卫生，黑乎乎的手在扫帚柄上摸索着。抬起头来看我时，我也正在看着她。接着她露出了一个笑脸，老板娘告诉我她是这儿的清洁工。人很不错。但是我却对这个善姨没有多好的印象，原因是……

一个周六的下午我和一只写生队外出游玩，观赏乡村美景，体验风土人情。心情格外明朗。当看着天上的乌云越来越多快要下雨的时候，才悠哉悠哉地赶回来。快到旅馆时，我不经意的瞥过我住的那间房的窗户。却看见一个蓝色的人影我心中闪过一丝不好的念头，赶紧飞奔上楼又一次在楼梯的拐角碰到了她――善姨。

“你刚刚是不是进我房间了？”我厉声质问她。

“我……我不是有意要进你房间的我只是看你挂在外面的衣服还没有收天马上就要下雨了……”

“哼！你以为我会信你？”

我气愤地走进房间，略过那一叠安安静静放在床尾的衣服。去检查自己的个人物品。我没有丢失任何东西，但还是不肯原谅她，我背对着她硬生生地说：“以后请你不要再碰我的东西了”。我看不见她的任何动作或者表情，只听见在一声轻轻的关门身后，空气安静了。我心情郁闷的盯着那一堆叠的整整齐齐的衣物。

又是一个周六的下午，我去了趟集市买了一点水果回来。我住的房间里那扇窗户下又出现了一个熟悉的蓝色人影。像磁铁一样把我的目光吸引了过去。我冲上楼，踢开房门。这一举动把她吓了一跳，让她险些就从窗台上跌下来。但是我却更加生气大声地吼着：“不是说过不让你进我的房间吗你怎么又进来了？”但是这一次善姨没有第一时间向我解释，而是依旧站在窗台上用力的踮起脚尖努力尝试着将那扇笨重的木窗户放上去。几次之后，她终于成功了。阳光透过窗户射进阴暗的房间，整个屋子连带着我的眼睛一下子亮堂起来。善姨缓缓地从窗户上移下来，脸上写满歉意：“真的很对不起，但今天的阳光格外的好。我希望它能够照进这里的每一间屋子。”说完后，她低着头走了出去。阳光洒在我的脚边，我的脚像被钉住了一样站在原地痴痴地盯着那扇被善姨打开的木窗，若有所思。

就这样，连同着我心里的那扇窗也被善姨轻轻地敲开了……

打开那扇窗作文【篇10】

打开那扇窗

那时，那扇窗一直是关闭着的，为在角落中那个人遮风挡雨，拒绝外来访问的人，而“他”一直在黑暗、恐怖之中蜷缩着颤抖、哭泣。

每一次，那男孩想打开那扇窗，都被这无光、黯淡的小屋世界给吓回。

是那次考试，将他关闭在这无光的小屋之中，他本能考的很好，在考试中却发生了意外，他考试发挥极其的差，他就如此失去了斗志，将自己永远锁在这小屋之中。

那次，他与为他成绩而担忧的同学谈了起来，是分3次的：那是一位心理专家讲给那同学的，感化，让双方产生好感，此时他的心开始动摇。走向外面的世界。

第二次，谈话明显直接了一些，他们谈的很愉快，他也想他同学倾诉了许多心声，是他们的关系更加融洽了，他走到小屋的窗前，准备奋力用手将他击开。

第三次，他们发展成了好朋友，他的脸上由惨白变的有红润，从他的表现中，从前总是被动说话，现在变成了主动说话，没有分分毫毫的顾虑。开始融入集体。

此时，他奋力打开了窗户，闪烁的光明洒在他的脸上，光芒将永远刻在他的骨子里，也永远刻在他那被光明挽救了的小屋。使自己从小屋中走出，冲破了种种困难，取得了光辉的战绩。

打开那扇窗

打开那扇窗， 让阳光冲进心房， 沐浴的暖阳， 是我们心绪飘扬。 打开那扇窗， 让花香飘进口腔， 呼吸的芬芳， 使我们心生舒畅。 打开那扇窗， 让风儿灌入门窗， 听闻的风声， 使我们心灵张扬。 打开那扇窗， 我们能沐浴阳光； 打开那扇窗， 我们能呼吸花香； 打开那扇窗， 我们能听见风音。 我爱这个世界， 更爱那扇窗……

打开那扇窗

独自坐在窗前，忽然一瞥望见了窗外那只鸟笼在风中微微摇晃，那扇小窗打开又合上，合上又打开。顿时，一股孤寂之感涌上心头，泛起了点点伤感，眼中仿佛出现了那只亦立在秋风不断瑟缩的灰影。渐渐地，记忆开始在眼眸中倒逝。

那是前年的立秋，天地略显苍茫，秋叶在枯黄且尽丧生机的空气中不停地打转。夜色渐临，我僵硬的右手松开了笔杆，抬起昏昏欲睡的头颅，窗外皎洁的月光映在桌上，流连在我的脸庞上，交织着凄凉，孤寂。

夜色的笼罩下，一切悄无声息，忽然一道灰影从上方掠过，未着痕迹。但转眼间就落到窗外的空调外箱上，它身下的那一片皎洁把它的身躯映衬得格外清晰。我着实被一惊，仔细一看，这是一只灰黑斑纹的鸟儿，一边的翅膀挣扎着，另一边呈张开状而且一动不动。见状，我连忙打开窗户，犀利的寒风刮在脸上，却也顾不得这么多了。我把它小心翼翼地捧在两手合并的手心中。它左翼内侧已渗透出了血丝，一对眸子充满着惶恐与不安。一些简单的包扎之后，我轻轻地把它放进久置多年的鸟笼中，就在我关上鸟窗的那一刻，发现它在颤抖，颤抖这扇窗的阻碍，我却只是以为天气寒冷。在放好水和食物后，揣摩着它的一切，抱着好奇的玩味走了。

随即，灯关上了，只留下黑暗中望着那扇小窗颤抖的身影躲在鸟笼的角落里……

当我醒来时已是太阳高照，伸着懒腰走到书房，眼前一幕却令我惊呆至极，鸟笼还在窗旁挂着，竟已生机全无，它静静地卧在角落里，头颅向着前面的小窗。暖暖的'阳光照在身上，却只剩下彻骨的寒意。一段失神之后，我的嘴唇轻微动了一下，想说什么却噎在喉咙口。我轻轻地打开了小窗，把它如往捧在手心，独自走向楼下的草坪。

迈着沉重的步伐走回到了书房，把栓住小窗的铁丝用力一拉，轻轻把它扔向窗外，它在空中划过一道弧度……

那扇小窗，不会再关上了。

打开那扇窗

生活如海洋深不可测，如五味瓶滋味多种多样，又如画般多姿多彩，美不胜收。生活中的事谁又能说得清。

然而，其实生活并不偏袒任何人，所有的人都是平等的。

我们需要多双眼睛去观看外面的世界，但更主要的是打开心灵的那扇窗才好看外面多姿多彩的世界啊。

杨舒婷曾是班里最不爱和同学交谈的一个，因此同学们也不爱搭理她，她心中满是霜雪，冰封了她的世界。她感到无助而孤单，她感到自己已经和同学隔离一片海。在生活中更不愿和旁人说半句话。只是默默地在自己的冰封的世界独自漫步

虽只是路客，却暖却了她的心，将她带入了春季，感受春暖花开般的世界，一个全新的世界

依稀记得，那是寒冷的冬的午后，只见这世界一片寂寥，安静的可怕。

杨舒婷吃过午饭，早早得出了门。门外寒风呼啸，如针刺骨。她双手抱拳漫步街道，不知何去何从。心中倍感失望：母亲常为一些小事而和父亲吵架，舒婷无奈。带着繁重的心绪漫步街角，难免会失心。突然，一辆小轿车呼啸而来，正是处于性命忧堪之时，舒婷感到眼见一片迷茫，顿时不知所措。忽而，一张有力胸膛接住了她，心中倍感温暖。

“啊啊，你怎么啦，走路漫不经心的。”

“哦，没事，还是要谢谢你了。”

“嗯，不客气。以后走路还是看着点儿吧，不然还是太危险了。”

“嗯，哦，你叫什么名字？”

“无名氏”

“啊……好奇怪的名字啊。”

“呵呵……”说罢，便一脸笑容满面地走了。只留下舒婷一旁苦思冥想。

他究竟是谁呢？以后还能不能遇见他呢？如果可以，真希望能好好表示感谢呢。未来的路谁又能说得准呢？

与此之后，他们便再也没见过面，而舒婷一直坚信彼此还会再次见面，于是，她便种下了信念的种子，而她的心界也为此打开了大门。

简简单单的故事却体现不平凡的人生，有时，我们应该敞开心扉去看世界。用不同的角度去看，便会发现生活是多姿多彩的。

打开那扇窗

爱尽了，心痛了，泪流了，却还在期盼着你。传说中的望夫石还在那里不离不弃么？

云淡了，雨坠了，天哭了，神话里的董永还在那里不离不弃么？

我愿化为一对双飞的雨蝶陪你去遨游世界，我愿做你心中最美的虞姬，为你献上最后一支剑舞，我愿成为罗密欧饮下那杯毒酒陪你一起去另一个世界，我愿成为林黛玉一生的眼泪都为你而流，我愿成为……

我愿意为你付出很多很多，只为了感恩于你。

感恩节快要来临，趁着这个节日我要感恩所有爱我关心我的人，是你们让我感到生活是那么的美好幸福，我还要感谢那些曾经伤害过我的人，是你们让我体会，让我亲自体会到了风雨之后见到彩虹的那份喜悦。我还要感恩于那些正在帮助别人困难的陌生人，是你们让我懂得了这个世界其实并不是那么冷漠，人心与人心之间不那么冷默。

忽然发现我要感恩的东西有很多很多，不管是有生命的还是无生命的，我们都应该怀着一份感恩的心去对待他们。就像大自然，我们假如怀着一颗感恩的心去对待它，多植树造林不破坏它的自然规律，那么我们这个世界出现的地质灾害的机率就会大大减小。汶川、玉树、不就是大自然对我们发的脾气吗？当我们每个人都把随手关水笼头作为一个习惯的时候，我相信大自然会赠予我们更多的水源，那双期待降水和救助的眼神可能就成为了灿烂的微笑。

最近喜欢听的一首歌《tellmewhy》，歌词讲述的是这个世界还有很多因饥饿而死的人，人与人之前出现了冷漠，它呼吁人们感恩身边的人，把这份感恩的星星之火传递出去，去燃烧整个草原。每个人内心都有一扇门，但是我却发现了一个窗，只要你怀着一颗感恩的心去打开这扇窗，你会发现这个世界有你不曾发现的美丽。从现在起，收起你的唠搔，打开你的心窗，带着你的微笑，给每一个爱你关心你的人发一个祝福短信，打一个关怀电话，感谢它们在我们成长的道路上给予我们一道美丽的风景线。

雨停了，天亮了，远方的彩虹桥在努力的散发着自己的光芒。

不哭了，不痛了，太阳也从云雾里露出了灿烂的微笑。

你，还在等什么呢？从现在就开始感恩身边的人吧，为他们奉献你出最美丽的微笑！

打开那扇门作文范本

由栏目小编为您整理这篇文章名叫“打开那扇门作文”，作文是一种有效地思考方式可以帮助人们更好地理顺思路，写作有利于我们对事物的深入挖掘和发现。好的作文会取得高分，会被当做写作模板，如何让你的作文脱颖而出？

打开那扇门作文【篇1】

风吹过历史的海岸，卷起万丈涟漪；雨洒向春回大地，滋润万物生机；落花在驿站中挺立，装点萧瑟冷凄；幸福在人群中传递，打开无数张被泯灭的良知封存的心门。一把钥匙，一把幸福的金钥匙，在中国这片九百六十万平方千米的神舟大地上舞动着奇迹，开启着中国幸福之门

幸福中国，中国的幸福用一把爱的泉水温润。

深山支教，独守讲台，赵世术，用他厚重的双脚和坚实的臂膀诠释着爱的无私与伟大，虽然身残但为孩子创造未来的信念，不可摧。艰苦对他来说只是过眼烟云，为孩子播撒希望才是他最真挚的渴求。还有那已年过花甲的老人，袁苏妹，44年如一日地为学生扫地做饭，不为金钱，不屈利，只愿将那份爱传向每一位学子的心中。

落红不是无情物，化作春泥更护花，这不正是他们的真实写照么？沾衣雨湿看不见，繁花落地听无声，他们在无声无息中奉献着自己，温暖千万学子的心。小爱无言大爱无边，他们用爱诠释着幸福的额度。

幸福中国，中国的幸福用法的公正作保障。

毒品、三聚氰胺、瘦肉精、染色馒头、地沟油、虚假广告一系类违反法律法规危害社会和谐稳定的事依然频频发生。试问执法部门是否真正做到了依法行政，又是否在利益面前丧失本心。孟子曾言：乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。而如今在建设幸福中国面前，我们更应该为建设幸福中国而舍去万种的优厚，对于优厚的俸禄我们要取之有道，避免让李刚的事情重蹈覆辙。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为，法有法的公正，同样我们也要有做人的道德底线。就像王瑛、任长霞一样，以身作则，用生命扞卫法律的尊严和人民的利益。宪法赋予了公民权利，并非让我们为所欲为，而是提供一个最高的行为准则。政府只有依法行政公民依法律己，幸福才能遍及中国，幸福中国才能在公正中得以壮大。

幸福中国，中国的幸福在责任中承担和建设。

炎黄子孙的我们是祖国的未来、民族的希望，而今不仅是在为前途命运努力，更是在为实现中华民族伟大复兴的使命而奋斗。回首过去，我们扬眉吐气；还看今朝，我们风华正茂。是谁给予我们踏着荆棘而不觉痛苦的坚忍，又是谁让我们的生活富足并不断向前是中国，是伟大的中国。因此作为社会主义现代化接班人的我们又有何理由置之度外？

国家兴亡，匹夫有责，只有将心中的大门打开，才能为中国锻造更为广阔的空间，才能让幸福在心中永驻。

中国的幸福就是我们的幸福。我不懂幸福的真正意蕴，但我懂的幸福中国需要用爱来滋养、用法来保障，更需要我们在责任中承担和建设。惟其如此，幸福这把金钥匙才能打开中国幸福之门，让幸福到家。

打开那扇门作文【篇2】

打开心灵的那扇门

环顾四周，心灵的小屋早已落满尘埃，14年了。14年中，我孤独地在这里生活，阴冷早已侵占我的大脑。对于世事，我麻木不仁，冷眼旁观了，因为在这个世界上，我看到的，只有人与人之间的勾心斗角、相互诋毁，所以，我把自己禁闭在心灵的小屋中。

我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。

突然，不知何人从门缝中塞入一张纸条，我轻轻地捡起它。太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你的灵魂更加孤独!我的心剧烈地震动了一下。难道这14年来我一直在自寻烦恼和忧愁，还是未注意到人世间那美好而珍贵的东西。纸条的最后一句话是：其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。我幡然醒悟：自己犯了一个多么幼稚可笑的错误!

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。啪，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，我的灵魂终于摆脱了陪伴自己14年的阴冷与寂寞，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中那似冰的血开始慢慢融化，那颗冷傲的心也开始变得火热。噢!这种感觉曾是那么的可望而不可即!

当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让;公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑噢!我发现，原来一切都如此美好!

我来到大地的怀抱中，与马儿共同奔跑，与鹿儿一起角逐，聆听小鸟在唱歌，观看鹰儿在飞翔，然后朝天空长喊：啊把积压在心灵底层14年的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单!

这时，一个声音朝我大喊：到人群中来吧!到蓝天大地中来吧!不要让阴冷的心灵封锁你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽!

打开那扇门作文【篇3】

蓝天是白云最美的故乡；大地是小草生长的地方；海洋的河流安息的暖房，父母是我们人生的第一位老师。

对于每一个在叛逆期待少年、少女来说：父母的话总是枯燥、无聊的，就像早上的闹钟响个不停令人烦躁；父母的菜总是难吃的，最不爱吃的菜往往在桌上的次数最多；父母的举动，总是令人无法理解，明明一个小细节却要小题大做的唠叨个半天……

有一次，天乌黑乌黑的，并且十分闷热，连吹过一阵风都是热的，让人感到十分的烦躁，但是这并不影响我愉悦的心情——因为我和同学约好要一起到图书馆借书。出门之际，妈妈见到我背了书包，便连忙提醒我记得带雨伞。可是，此刻我眼中的只有透过乌云中明媚的阳光，早把妈妈提醒要拿雨伞的话抛到脑后。到了图书馆门口，跟我约好要到图书馆的同学打电话给我，没想到她说今天可能会下大雨，她不来了。可是，此刻我感到我的情绪顿时如天气一般——乌云密布了！我自己一个人气鼓鼓地进了图书馆，却没了看书的好心情。“轰隆隆，轰隆隆……”

只见一道闪电后有传来了厚重的雷声，我的心情就更加的不开心了，便随便拿了几本书就准备回家了。哪知道天气也和我作对似的，当我走到门口时下起了“噼里啪啦，噼里啪啦……”的倾盆大雨，把我直逼回图书馆内。就在我暗自懊恼没有听妈妈的话时，一抹红色如同艳阳般的温暖了我的心——那是爸爸知道我没有带雨伞后，亲自跑来接我回家。

回去的路上，我又开始对爸爸抱怨我的同学怎么可以没有守时，没有诚信……爸爸听了我的一通抱怨后,便笑了一笑说:“幸好，我家女儿没有这样子。”我的内心仿佛被什么击中了，口中抱怨的话突然停了下来。忽然，车内变得十分的安静，都可以听出雨越来越小的声音了，过了一会儿，雨就止住了。那一抹阳光照在我的脸上，我的心也如同雨后的天气一样格外的晴朗，仿佛是这场雨将我内心中的坏情绪都冲洗掉了。而爸爸的声音响了起来：“女儿，我们虽然不能改变别人的缺点，但是我们从这一件事中要知道我们不能犯你所说的缺点……”平时这个最让我讨厌的声音好像经历雨的洗礼后变得格外的悦耳了，变得更加让人喜欢了。

那次雨的洗礼让我知道了我所拥有的爱，使我打开了一扇特别的门，那是一扇连接我与父母之间的门。走过那扇门，我才明白这句“良药苦口，忠言逆耳”的真正内涵。那些我们不爱听的话，是父母为了儿女好而说出的；那些我们不爱吃的菜，是父母为了儿女健康而做的;那些我们不爱上的补习课，是父母为了儿女而报的……然而，这一切的一切都是我们亲爱的父母，我们人生的第一位老师为我们所做的。

打开那扇门作文【篇4】

感谢你为我打开了那扇门今天上午第三节课，是语文课。预备铃一打响，我就搬起家庭作业本往教室冲去，第二遍铃声还没打响，我已经冲到了教室的前门。就在我准备伸手握门把开门的瞬间，李俊仪就像迎宾的绅士一般给我开了门。咦？怎么回事？这小家伙怎么站在门边上，好像特意等我，为我开门似的？我心里很是奇怪。刚伸出去的一只手立即缩了回来赶紧捧紧了作业本。就在我前脚刚踏进教室的一瞬间，教室里响起了震天响的哄笑声。奇了怪了？今天是什么日子？愚人节？过了呀！怎么回事？我用诧异的目光看了看李俊仪，李同学一脸苦海愁生的样子。难道是班上的同学欺负他了？我又用疑惑的目光扫向全班同学，只见他们一个个笑得前俯后仰的，有的还在窃窃私语。就在我用目光寻找答案未果的时候，我带着十二分的莫名其妙问：怎么回事？坐在最后边的周苏阳，提高了他那略带沙哑嗓门，大声地告诉我：李俊仪最后一个来，被罚站的！罚站？模糊中只听清了这两个字。就在这时，第二遍铃声打响了。教室里一下子安静了下来。等待铃声消停的瞬息，我转身看看李俊仪，他仍然一脸的苦样，小脸憋得红红的，眼睛半垂着，可怜兮兮地站在那里。转身再看看班上的同学，他们这时都变成了一副很正儿八经地等待上课的样子。罚站？什么事情罚站的？难道是上节数学课李同学调皮捣蛋了？我心里有一百个的大问号。铃声终于结束了，我立即问同学，中队长告诉我：李同学课间最后一个到教室，他主动站到前面等待处罚，你说过，课间最后一个到教室的要站会儿的！原来是这样啊！我就这么一说，没想到孩子们都记住了。我赶紧叫李同学坐到位置上去。心里很惭愧。哎！都是我的错，我本不是要惩罚哪个孩子的意思，当时那句话只是对那些做完操在外闲逛怎么也不肯进教室的孩子说的，没想到，这一句一出，贪玩的孩子都记住了，就等着那个抓瞎的人呢！没想到一向乖巧的李同学首先中qiang了。从这件事情来看，我首先发现我的话在班上还是起作用的，其次我更明白以后说什么都要深思熟虑了之后才能说，不能随便说。于是我立即在班上更正：首先感谢李俊仪同学今天为我开门，开门的一刹那我感受到了一种春风般的温暖。其次我要说我的关于罚站的要求不合理，以后对那些做完操总在厕所那徘徊不肯进教室的孩子，罚他们站在门口为老师开门。话一出，孩子们的掌声雷动，李同学红扑扑的小脸上绽开了如花一般的笑容。孩子们，感谢你为我打开了通往教室的那扇门，更感谢你为我打开了走向你心灵的那扇门。

打开那扇门作文【篇5】

日子就像一扇锈迹斑斑的铁门，只有在打开的那一刻，才知道花草的鲜艳，阳光的和煦……

随着初三的来临，时间变得越来越紧张，在家的活动却如同钟摆一样两点一线，饭桌，房间，饭桌，房间。每当我在客厅打算看会电视的时候，目光总会不经意地触及一扇紧闭的房门，几乎是条件反射一般，转身，回到自己的房间。砰。身后，是木门的一声重重的叹息。

紧闭的房门，是母亲房间的。好几次，我都想打开那扇门，可是，我放弃了。我害怕母亲仅是又叫我好好复习，害怕母亲那一种恨铁不成钢的眼神。当得知同学的母亲在晚上热了一杯牛奶递给在用功的同学时，身体左侧的某个部位，空荡荡的，风一吹，呜呜作响。母亲，您爱我么？那扇紧闭的门，铁青着脸，沉默。

终于，我实在忍不住了，打开了自己的房门，走到那扇紧闭的房门面前……

咚、咚。我按着自己心跳的节奏，敲响了门。门的里面，没有任何反应，仿佛传声的介质一下子消失不见。喀。我努力让颤抖的手平静下来，慢慢地把门打开。

乳白的灯光向四周绽放，像是在浑浊的河流氤氲着的颜料，缓缓地流着，只有遇到很急很陡的弯折，才会激起一个几乎可以忽略不计的碎沫。电脑屏幕在闪动着，或明或暗，而我的母亲，却靠在窗边，睡着了。就算只有乳白的灯光却依然能够清晰地看见，母亲那用化学产品也遮不住的白发，因为，它们一根一根地刺痛了我的眼，刺痛了那颗曾经怀疑的心……

“妈。”我轻轻地唤了一句。窗边的人却一下子惊醒，她揉揉额头，像是在惊讶我的出现，她喃喃自语：“哦，原来想不打扰你的，很晚了，去睡吧。”“嗯。”第一次发现，我的语言居然如此贫乏……

身体左侧原来空荡荡的部分在打开门的瞬间被爱填满，我转身，回到自己的房间，门，始终开着。

日子依然像一扇锈迹斑斑的门，而我，却在打开门的那一刻，读懂了在乳白灯光下无言的爱……

打开那扇门作文【篇6】

我从懂事起，一直在忍受着孤寂的煎熬，我不想看到人们那丑恶的面孔，不想，永远不想……目光落到那把锁上，那上面，已满是黑褐色的锈。是它，彻底锁住了我的心灵。

我发现门缝中塞入一张纸条，于是我便轻轻地捡起它。上面写着：太多的眼泪，只能使你的心灵变成一片沼泽。太多的忧愁，只能使你更加孤独！其实不必把自己禁闭在心灵的小屋中，打开那扇紧锁的门，你会发现，世界到处充满阳光。

我从口袋中拿出那把锈迹斑斑的钥匙，颤抖着把它插进锁孔中。“啪”，伴随着锁的滑落，东方第一缕阳光射入这间尘封的小屋，刺痛了我的眼睛。我试着走出了这间小屋，温暖的阳光笼罩着我的全身，我感到心中的那块冰开始慢慢融化，那颗冰冷的心也开始变得火热。这种感觉曾是那么的可望而不可即！

当全身变暖后，我揉揉被刺痛的眼睛，开始慢慢地观察这个世界：马路上秩序井然，人们扶老携幼，相互谦让；公园里，人们悠闲散步，小草花儿争取拥抱更多的阳光，屋檐下，老人躺在竹椅上，尽情享受阳光的沐浴，操场上，小朋友们在阳光下自由自在的奔跑……（幻想，现实不可能是这样，写作需要）我发现，原来一切都如此美好！

我来到大地的怀抱中，与马共同奔跑，和鱼一起游泳，聆听小鸟在唱歌，看鹰在天空飞翔，然后大声喊：“啊……”把积压在心灵底层的苦闷全部发泄出来。我又发现，学会快乐如此简单！

这时，一个声音朝我大喊：“到人群中来吧！到蓝天中来吧！到大地中来吧！不要让阴冷的心灵封锁着你，放飞自己，打开那扇紧锁的门，敞开心扉，去拥抱阳光，也许你会大喊：世界如此美丽！”

打开那扇门作文【篇7】

“咔哒”。门在我身后关上，身心俱疲的我如同被抽干了空气的气球瘫软下去。我听这墙上钟表的滴答声，将头埋在双膝中，泪水就那样静静的流出，滴在我的心湖上，泛起一阵涟漪。

我认为亲情什么的早就不属于我了，在我看来没错的事情，我在他们眼中就是恶不设了呢？我不明白，也不想明白，就这样也挺好的。

“这是我的权利，我的自由，我有权利决定这件事，这对我没有任何的坏处！”“我告诉你，你趁早打消了这个念头吧，我也是为了你好！”。我不服，我大声回嘴：“可我已经十四了，我已经长大了！”。四十也不行！”。我爸爸大步走到我面前俯下身来“好了，听你妈妈的乖。”“不！我绝不！”……

可惜我不是商鞅，我没有那一张三寸不烂之舌，更无法舌战群儒，我最终败了，如丧家之犬般回到了卧室。

无声地流泪，化作小声的呜咽，最终化作嚎啕大哭，我再也无法心如止水，波澜不惊，我突然觉得我是一个小孩不完美的小孩，可我也想拥有幸福的怀抱，可我面前有一扇门，门内是我，门外是亲人，可我始终没有勇气去敲开那扇门，直面我的内心。

就这样，这无声的冷战，一直持续着。我们互不交谈，可就算是这样三餐也并没有少掉我的那份，听写背诵的签字，也始终货真价实，老师要买的资料，第二天也会出现在我的书桌上。我的心里好像有什么正在改变。

我突然意识到我就像那被关在玻璃瓶中的蝴蝶，隔着玻璃，小心翼翼的观察着这个世界，我后悔了，我多么想打破我面前的玻璃扑入大自然的怀抱，可我退却了，我始终没有勇气。有多少次我看到爸妈时，动动嘴角挑挑眉毛，可那到嘴边的话，却怎么也说不出去。

冷战终结了，那天我在学校里遇到了不顺心的事，这仿佛是压死骆驼的最后一根稻草，我再也忍不住了，将房门反锁后倒在了床上，任泪水打湿枕头。我，就要崩溃了。

等我醒来时房门已经开了，门锁整个被拆了下来，扔在地板上，我抬头对上父母关切的眼神，泪水夺眶而出，我扑入她们的怀中任泪水肆意流淌，随着那声对不起，我心里的大石头轰然落地，天很蓝，云很白，父母的笑容很温暖

小蝴蝶终于打破了关着自己的玻璃瓶肆意沐浴阳光中享受光与热带来的快乐。而我终于打开了那扇门，摆脱了深厚的孤独与黑暗步入了那爱的港湾，那天我们谈了很多，但心中却充满了愉快，这种愉悦如同漂泊多日的轮船找到了港湾，外出学习的游子找到了家台港澳回到了祖国的怀抱，在那之后，我们虽然有时吵架，但心中倍感温暖，谁能说这不是爱的一种表现形式呢？

打开心中的那扇门，美好就在不远处，愿亲情与你相伴。

打开那扇门作文【篇8】

不知大家有没有听说疯狂英语的创始人李阳，别看他现在英语、汉语说得挺流利，但他小时候却是一个完全自闭、不与人说话的孩子。他从不跟别人谈话，甚至到了只要听说家里来人了客人便立即翻窗逃走的那种地步了。但他现在之所以说话这么流利，性格这么开朗，与他所付出的努力与汗水分不开，更是是因为他敞开了心胸，打开了那扇关闭自己内心的门，才能使他也有如此的成就。

其实这个世上这样的人很多，原来的他们封闭自己的心太久，久而久之，使与人形成了一堵无形的墙。而在生活中，这堵墙又是难以逾越的。但后来的他们，或许有一部分仍然坚持己见。不愿打开心里那扇门。让别人进来，但或许，另一部分打开那扇门的人，一定也可以走进自己与别人的生活，而去享受生活。

心里那扇门，只需轻轻的一推，便可以打开，便可以射进阳光与温暖，那么，这个世界便不会与你隔绝。但，如果那扇门化为了一堵墙，该怎么逾越呢？我们都知道，墙是坚硬而不可推的，但又有人说，心灵上的墙，是可以用沟通来逾越的，是啊！就算是真的墙，哪怕再高再厚，我们依然可以在墙的这方传递信息给那边的人，只有沟通，才是没有障碍的。

一颗真诚的心，能感动万千，能融化冰雪，能沟通无限，只要有真诚，太平洋的两岸都能沟通，又何况是区区一堵墙呢？

所以，打开那扇门吧，让阳光温暖你的心，让沟通熔化那堵墙，让真诚在你我之间传递。

人世间最苦恼的莫过于有话而不能说，想做而不能做了。说，其实仅仅是张张嘴，把你心里的话吐出来。听，其实仅仅是竖竖耳，把他人吐出的话通过自己的耳朵。沟通，也仅仅是这两个动作同时进行而已。我想，没有比这更简单的事了。

放开你的心，推倒那堵墙，打开那扇门吧！那其实，很简单。

打开那扇门作文【篇9】

打开心中那扇门

一支细细的画笔躺在桌上，彷彿对着我眉开眼笑，剎那间，我感觉到体内窜升出一股灼热的电流，直达心门。每一颗细胞都在颤动，每一根神经皆在跳舞，顿时我知道该怎么做了。我轻轻地提起那支画笔，感受着它笔直的身躯，却也是这么地合我的手掌。我找出一张雪白的画纸，任凭脑中思绪飞翔，任凭手中画笔驰骋，闭上眼，我宛如可以看见这张画纸缤纷绚丽的雏形。

然而，初开始的过程总是一波三折，我勾勒不出心中完美的线条与角度，也无法精准的诠释浮在脑中的影像。所有的一切都不对劲，脑中的艺术之井似乎干涸了，谁能给我满满的一桶甘霖呢？我的艺术之苗急需滋润才能成长茁壮，但是他现在正迈向枯萎！我跌坐在椅子上，像一团充满烦恼而纠结不开的毛线，如此无助，如此杂乱。我放下画笔，替这张白纸的未来担忧，也为我自己无法替它穿上五彩亮丽的服饰感到挫败。

我慢慢地合上眼，试着抚平脑海中奔腾焦急的思绪，宛若希望波涛汹涌的海浪停止向前拍打、翻滚，但是徒劳无功。赫然间，我瞥见桌子角落里的一本书，那是今年全家一起看梵高展时买的，里面一页一页都载满了他呕心沥血的画作，我以充满赞叹的眼神重温他的'作品，我颤抖地翻过每一页，屏息聆听梵高的热情、希望、孤单与幻灭。他那漩涡式的笔触彷彿仍在书中旋转着，不但在我的心湖中转出了莫大的漩涡，也为我整个人注入一股强大的能量。我感觉热血在胸腔里激荡，快速地蔓延到四肢，然后冲破体内的每一层组织、每一个器官，最后我甚至感受到心中某一个长期以来禁锢自己灵魂的枷锁断了。我觉得好轻盈、好自由，像是晾在晒衣绳上一块干净的亚麻布，同时全身也溢满力量。我知道我在梵高的画作中看见什么了，我看见了持之以恒的热情，还有无穷尽的希望！

我合上书，一种来自身体内的动能引导我再次提起画笔，再次快乐地在纸上挥洒灵感，再次放逐自我，让灵魂与艺术之美合而为一。我毫不犹豫地画出心中飘移的景象和埋藏在内心深处澎湃的情感，我下定决心要为所有的画纸描绘出闪亮的未来，就如同雨后新出的灿烂彩虹。一遍又一遍，我充满恒心地画着，积极的创作着，画出了自己的感受和世界，用我那不羁的灵魂，就像梵高一般。

自始至终，我都深深地了解到，是梵高，开启了我心中那扇艺术之门。

打开那扇门作文【篇10】

请打开那扇门，它可以说是生活中不可或缺的东西。没有它，每个人的生活都将一无所有。他为什么这么需要那扇门？那是什么门？我不知道，但我能理解门的另一边有光。婴儿出生时，闭着的眼睛是门。可爱而无知的婴儿哭是因为他们需要光。上帝给了婴儿光明。

他们试图把门打开挡住光线。轻轻地，毫无预兆地打开了。微微刺眼的光线射进他们的瞳孔。就这样，婴儿的生活方式并没有因为光线而开始。一些孩子经常在父母的监督下努力学习，夜以继日地学习。他们不能玩，不是因为他们不知道怎么玩，而是因为个人自由受到限制。

父母只知道让他们的孩子在黑暗的房间里学习。然而，我不知道心地纯洁的孩子会因缺乏快乐而受苦。当父母意识到他们的孩子不同于正常孩子时，他们会怎么想？是因为学习压力太小了吗？这孩子学得还不够吗？我们应该多买几十套练习吗？是否有更多的老年人认为小孩子永远不知道什么是幸福？不管这孩子多么努力地试图打开紧闭的门。当孩子们用热切而含泪的眼神偷偷看着他们的父母时，他们应该知道折翼的鸟永远也飞不高。我应该帮我的孩子开门吗？在门的另一边，孩子们和孩子们一起吃零食，一起在秋千上玩耍。

作为一个年长的爸爸妈妈，你会很开心的！因为孩子的微笑也是父母等待的幸福之门！一些孩子因为父母的争吵和离婚而悲伤。争吵后，父母可能会在孩子幼小的心灵上发泄愤怒。他们会讨厌那些自以为是的成年人，因为他们永远不会尊重自己的孩子。他们只会让孩子们答应他们学习数学、钢琴和书法的不合理要求。当孩子们没有取得优异的成绩时，他们将受到严厉的训斥，甚至殴打！我想这是有密码的门。它不属于孩子纯洁的心，而是属于父母的！所以，轻轻伤害孩子的父母，打开尊重的大门！当然，这里已经说了这么多，更多的门没有被一一提及。无论如何，当打开一扇沉重的门时，你需要努力工作，也需要别人的全力帮助。让我们一起努力吧！

打开那扇门作文【篇11】

就是那样一片无际的金黄，打开了心中的那扇大门，那样一抹灿烂的阳光，热在肩头，洒在心房，我看到了天地间的大美。

暑假，在老师的带领下，我们来到了门源县，看油菜花。油菜花？在来的路上，我一直在想一个问题，油菜花有什么好看的，又小又丑，还只有一种单调的黄色覆盖着它全身。它没有菊花的多姿多彩；没有牡丹的国色天香，也没有水仙花的冰清玉洁，为什么要看它呢。带着疑问我来到了这里。

刚一下车，我就被外面的景色吸引住了，一波波、一层层、金灿灿的花浪涌入眼帘，漫山遍野的油菜花，花浪翻滚，蝶舞纷飞，我沉浸在这花的海洋里，无法自拔。仿佛我已成了大自然的一部分，变成了一朵小小的油菜花，融进了这一片海洋中。变身成油菜花的我，正在与这些同伴们面的面交谈着，我的心，打开了。在这里，我看到了别样的美。这种美是渺小的也是伟大的，极其平凡。渺小的油菜花组合成这一幅大自然的画卷，浩瀚无边，一望无际，何等的恢弘啊！这渺小的油菜花里蕴含着天地间的大美。

再看向那片花海，入眼的已不止是简简单单一片金黄，或者不如说，入眼的那片金黄，顺着开了一条缝的心扉，流到灵魂深处了吧。我的心，已经完全被大自然打开了。油菜花让我知道，原来渺小的事物也蕴含着天地间的大美。油菜花喜欢群聚，一簇簇，一畦畦，一片片……因为群聚，所以更显热烈。因为朴实，所以更见魅力。这种热烈，这种魅力，就是天地间的大美。

时间到了，所以，我别离，我不招手，不回头，我调转身，离去。因为，我知道，我还回来，来看门源县的油菜花，去感受天地间的大美。

打开那扇门作文【篇12】

其实，父母们，你们无论怎样都是为了自己的儿女好，但是父母深深地爱着他们，反而使他们变得更沉默，而不爱与父母交谈。不是别的，就是父母与儿女们缺乏沟通。

――题记

风风雨雨，挺也挺到最后了，无论怎样，我都会勇于向困难挑战。但是，我却没有勇气打开那扇门，打开那扇心灵之门，敞开心扉说心里话。最后，门生锈了，正慢慢与土地――我的血肉黏合起来了。

父母们很爱我，我也很爱他们，但我总不敢把自己的心里话讲给他们听，我总觉得不好意思，几次要说出口时，又咽了回去，我总是逃避着他们，不敢面对。至此，我只好把心里话憋在心里，成为烦恼。父母们最终还是发现了。妈妈曾有一次要与我沟通交流，我的脸红到了脖子根，随随便便的一句话就给搪塞过去了，没想过别的。妈妈在那儿愁啊，我在心里苦啊。

一天，妈妈来到我的房间，她摆弄着我床前的娃娃，她细细端详着房间里的摆设，凝着神情，但她并未感到惊奇。“女儿，今天妈妈是来跟你聊天的，咱们不谈别的，来谈谈自己的心事吧！”我为这一句话感到突然，显然，她在找钥匙，在找打开我心灵之门的钥匙。我在脑海里想着借口，但是在我未说话之前，妈妈先说了：“别再拒绝了，我们母女

俩该好好沟通沟通了。”我不自然地坐在床上。起先是她问一句，我答一句，后来，我不再受着拘束，我想快乐的小鸟一样叽叽喳喳，钥匙找到了，正在打开门！最后变成了我口若悬河滔滔不绝地说个不停，妈妈在欣喜地听着。门已经打开了，我心里的门被手持宝剑的勇士打开了！那个勇士不是别人，是我妈妈！

我开朗了，我不再寂寞了，至少，我并不只有一只小熊娃娃可以倾诉心事了，我有爸爸，有妈妈，有老师，有同学。别人都说我变了，是，我变了，变得快乐起来了，风呼呼地吹过那一排白桦，吱吱地响，咦，那儿不是只有一棵白桦树而已吗？怎么又一排呢？哦，或许它太寂寞了吧，她也需要别人的帮助呢……

父母与孩子确实缺乏沟通，但是，心灵之门始终会被打开的，要珍惜身边的每一缕清风，等它吹过时，千万不要放走了它，要把他抓得很牢，很牢……

――后记

绿高中作文

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绿高中作文【篇1】

自知不是什么美学专家，但却以为也有一番独到的品味，于是。便痴痴地钟情于水墨画。

水墨画，本身这三个字就是一幅唯美的图画。在一张明净白皙如同初生婴儿般娇嫩的宣纸上。一笔落下，渲染了一片凌乱。又是一笔落下，便蕴育了一片悠远。

没有西洋油画的绚烂多姿，没有夕阳油画的精细勾勒，有的只是一种由心而生的淡然，一种宁静致远的心境。细细摸索，似乎也能体悟出些许陶渊明当年“采菊东篱下，悠然见南山”的恬然自得。

浓重与清淡相互间隔，掩映，融合，若有似无，时隐时现。有些地方，笔墨浓重，刚劲有力，表现得那么强烈、奔放；有些地方轻描淡写，神秘飘渺，表现得那么娴静、婉约；更甚有得地方寥寥一笔都未留，只用一笔清水匆匆掠过。

人生亦是如此吧，要拿得住轻重，才能游刃有余地与人交往处世。正所谓“却把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。

其实最令我迷恋水墨画的，不仅仅是精湛的绘画技艺和精致大的画面构图。

在水墨画中，有些未着一丝痕迹得地方，有个专业得术语，叫留白。举个简明易懂的例子，就像我们在剧本中所学得潜台词大同小异。

可能有人会说，这些空白会使画面不完整，或是使构画不饱满。但是不可否认得是，这些空白更能使人浮想联翩。就如《琵琶行》重所述得“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”一般，追求得是一种意犹未尽、余韵无穷得境界。

走进国画陈列展馆去观赏那一幅幅水墨画，就像重新站在历史的起点出发，重新经历曾经那些辉煌与荣耀，没落与沉沦。在历史滚滚不尽的长河中，无知鄙视过它，落后摧残过它，硝烟湮没过它。然而，它没有一蹶不振，抖净历史铺盖在它身上的烟尘，焕发昔日的荣光，展现今日的雄姿。

徘徊在那一张张水墨画前。我看到的不再是单纯的那一张张水墨画，而是过去与现在，兴盛与衰败。那些苦难都只将成为过去，繁荣昌盛才将是我们的未来，是我国中华民族美好的未来。

绿高中作文【篇2】

我一直对做菜很感兴趣，趁着这个国庆长假的休息时间，我决定跟着妈妈学做一道家常菜——红烧鱼。我先准备好做红烧鱼的材料：两条鲫鱼、毛豆、生姜、料酒、醋、生抽、红烧汁和油。开始做菜了，我听妈妈的话，先切好生姜，并把清理好的鱼洗干净，备用。然后在锅中加上油，将姜放进去，炒出香味即可。再将两条鱼下锅煎，煎到两面是金黄色就行了，还好还好不像我当初想的那样，油四处乱溅。

妈妈边看着我边说：“翻鱼的时候要注意，千万不要把语弄断了。下面可以放料酒了。”当我把料酒倒入锅中时，噼里啪啦的，油到处乱溅，我被吓得手忙脚乱的，油还溅到了我的手上，真是疼死了，疼得我直跳。在一旁的妈妈急了，赶紧让我打开油烟机，她还说炒菜的时候，经常会遇到这种情况，要当心。接下来，因为有了刚才的教训，我几乎都是侧着身子做菜的，生怕再被油溅到。后来，妈妈又让我倒一点醋、生抽和红烧汁，然后不停地将汁浇在鱼上，再撒上少许盐并加水，加事先准备好的毛豆，就把锅盖盖上，焖上10分钟。10分钟后，加少许糖，菜就出锅了。大功告成！看着我做的红烧鱼，闻着那淡淡的清香味，再尝一口，唉呀！好好吃啊！我也赶紧夹了一块肉让妈妈尝尝。妈妈摇摇头，说火候还不到位，味道也不怎么好。我虚心接受了妈妈的评价，并暗下决心，早晚有一天，我会让妈妈尝了我做的菜之后，连连称赞的！今天，我很高兴，因为又学会了一道菜，以后我要学会更多的菜，

让妈妈情不自禁地为我竖起大拇指的！加油！

绿高中作文【篇3】

——记一条小河的成长史

我从高山上来，

流淌——

流淌到那平原之上。

我要奔腾，

我要飞翔，

飞翔在那无边的海洋。

远方是我的梦想，

大海是我的故乡，

为了内心深处最淳朴的向往，

为了那个魂牵梦萦的地方，

我要奔腾，

我要飞翔。

断木阻挡住我前进的方向，

它在河面上仰天大笑：

“我要遏住你前进的步伐，

任你如何也要屈身于我的胯下。”

巨石横亘在我的面前，

它高大的身躯巍峨刚强： “我要击碎你追逐的梦想， 凭你怎样也要投身于我的臂膀。”

沉默，

畏惧，

外界的恐吓令我恐慌，

我小小的身躯怎能对抗巨石的阻拦，

如何推开断木的隔挡？

然而，

仰望澄澈天空，

它告诉我，

装点天空是白云的梦想， 纵是狂风也无法将其流放。

俯瞰广袤大地，

它启迪我，

点亮春天是花儿的梦想， 即使暴雨也不能阻其怒放。

刹那之间，

我明白了，

那盏心灯一直都在我的心房， 我一定要让梦想之花绽放。

我调整了身姿，

我坚定了信仰，

我要奔腾，

我要飞翔，

断木被我冲击一旁， 巨石无法将我阻挡。

一天天我努力向前， 一日日我热情高涨，

我在奔腾，

我在飞翔，

飞翔为那一秒中的闪亮。

树从林里望，

石从地下长，

惊叹——

惊叹那美丽的汪洋。

真的奔腾， 真的飞翔， 飞翔在那大海之上。

历尽艰险， 我飞跃在海的故乡，

浪涛汹涌， 浪花四溅， 这一秒我最闪亮， 这一刻我心飞翔。

绿高中作文【篇4】

多一点宽容，多两张笑脸，一张挂在别人脸上，一张洋溢在自己嘴角。多一份理解，多几份幸福？...

——题记

你以为宽容是冬天里的一缕阳光，其实它不止是一缕阳光，它更胜是冬天里的一堆火，能很快的融化人们心中郁结的寒冰。

我是这样想的，古语有云：“上天有好生之德，所以，你走吧。”即使是杀父之仇不共戴天，若非歹徒继续行凶不知悔改之辈，也会在最后给他一条生路，因为他明白那已经是发生了的事情，如果时间可以逆转，他们会重新做选择的。尚且已经是发生过了的事情，又何必把自己的心纠结在那件事情之上呢？那样只会让自己活得更加的痛苦。就好比现实生活中常见的吵闹打架，其实那有何必呢？你吵了一架之后心中熊熊的怒火没有得到彻底的消灭，你们会在中途停止争吵不是因为怒火消了，而是彼此都累了。像这样在一场轰轰烈烈的打闹中把自己认为多么不可思议的'行为都作出来、多么龌龊的语言都骂出来以为可以让对方知难自退，没料越闹越有劲儿，越说越来气，几番折腾后各自都累了筋疲力尽，心灵更是伤痕累累。

对于一对恋人，如果想要继续往前走到底的伴侣，不防试试：“过了的，就算了吧”这样的一种心态。任何问题的出现都不止是单方面的，即便他错的要多一些，更加离谱一些，既然他不能先给你说对不起，那你就先说，或是对不起抑或没关系，两个人相处，总有一个人要宽容对方一些。

宽容是一种美德，是一种素养，更是一种境界。其实在佛教里面常常听到的“祖啊，请你宽恕我这个罪人吧”，这里面的宽恕也是一种宽容。对不起后是原谅接着是没关系，所以有人说了这样一句话：“说出对不起需要很大的勇气，说出没关系比说出对不起需要更大的胸怀。”当别人犯了错的时候我们要学着去宽容她们，不仅是没关系，更多的是帮助他去做正确的事情，他不仅会感激你也许在你困难的时候他还能帮助你，如果有一天你贫困潦倒了他看到了你竟然没有向你伸出援助之手，你也不要皱着眉头去抱怨当初是自己帮了他，你要宽容他，宽容你自己。宽容他的教养不够，素质不够，能力不够，人品不够...。宽恕自己没有能力去帮助他变好。

宽容也是一种傻，别人都喜欢这样傻的人，好运也亲耐这种傻人儿。懂得宽容的人内心装着的未必是天下，但绝对不会是眼前你所想要的一切！心存宽，志必远，心存善，运必佳。所谓“人在做天在看，善恶终有报”等古人修心之语，也许你会横批我一句不符合现实，但是我就想告诉你，虽是二十一世纪的发达社会，社交人情风俗早就变了，但是你肯定你是人吧，说的是中国话吧，写的是汉字吧？其实这些种种都是从古代演变而来，甲骨文到汉字，猿人到人族，包括现在所见的“春节送礼”现象，敢问这和贿赂有什么区别？还反而加了句中国传统“礼尚往来”，人家重庆报纸就登了：“礼伤往来”。社会这么乱，郁闷给谁看？宽容他人的不良言行，宽恕自己能力有限。

吃亏也是福，祸从不单行，福祸相依。多做一点工作上的事就当历练了自己的能力，能在工作的时间内还做其他工作的事儿就当为自己长经验，饭后还做卫生就当是卖人情来减肥，想想能穿漂亮衣服是多少女孩儿的梦想。这样想便一切都值得了。

对于那些执迷不悟的犯错者，对人们来说成全也是一种宽容。对于杀人囚犯，警察手里的子弹是对他们的宽容，与其绝望的活在痛苦害怕的生活中，安然的死去也保留了人的尊严。对于出轨的并一意孤行的伴侣，放手也是一种宽容，宽容他，宽容你自己，成全他，也成全你自己。宽容他的另一段情感及他的新欢，宽容他没有道德底线，不守信用，这样的男人竟然还有女人愿意再一次接纳他。宽恕自己看走了眼。用余下的日子加陪的爱自己。

宽恕其实更多的可以说是宽容，宽容更多的可以说是一种理解，不需要太多的言语来表达亦不需要做作的行为，这是一种境界，人生很短暂，宽容他人也是善待了自己，当你对他说没关系的时候，他会笑着看着你，而你也一定在笑，虽然会酸酸的不自然但那绝对是真心的笑。岁月的洗礼不知道涤净了多少的纯真，能看到一次映射在内心最温柔的涌动你能不看吗？能听到一次来着内心最诚挚的声音，你能不听吗？

宽容他人，善待自己，岁月可以深埋纯真，我们亦可以在心中将其击醒。

绿高中作文【篇5】

自立就是自己的事情自己干，明确自己的责任，并勇于承担自己的责任。我们应该要从我们平时在做的小事做起，从自己的能够做的事情做起，努力的做一个能够自立的人。

众所周知的作家张海迪，他5岁就患上了脊髓病，可怜的她从此胸部以下全部瘫痪，在如此大的打击下，她没有放弃、没有失望，而是勇敢地站了起来。从那时起，她用超人的毅力开始了她独立的人生。因为残疾使她无法像常人一样上学，于是她便在家中自学了中学的全部课程。除此之外她还自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和研究生的部分课程。从那以后，张海迪走上了从事文学创作之路，先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英文小说。编著了《生命的追问》等书籍。她的众多作品先后在各国出版。

在我们的身边也有一个自立、自强的好榜样，他名叫小江，他家境优越，生活无忧无虑，但他在上中学时就自觉培养自立的能力。进入大学之后，他开始偿试勤工俭学，先后做过推销员、家教、服务生等工作，在实践中学到了不少东西。临毕业时，某著名公司来学校招聘人才，经过面试和考察很快相中了他。

这些事例都告诉我们，只有自立、自强，才能创造出美好的未来；也只有自立、自强，才能让我们战胜自己的命运。如果我们一直生活在家庭、学校的保护伞下，那么我们做人是失败的，我们的命运将是悲苦的。

有这么一对夫妇，他们晚年得子，十分高兴，把儿子视为掌上明珠。捧在手上怕飞，含在口里怕化，儿子长大后什么事情都不让他干，结果，他们的儿子连最基本的生活也不能自理。一天，夫妇俩要出远门，怕儿子饿着，于是，就想了一个办法，烙了一张大饼，套在儿子的颈上，告诉他想吃时就咬一口，但等他们俩夫妻回家时，儿子还是饿死了。

原来，他只知道吃颈前的饼，不知道把饼转过来吃。从中告诉我们，依赖会使我们的人生充满悲剧；会使人缺乏独立自主的能力和精神；丧失人格；甚至走上违法犯罪的道路；贪图享受的人，也是不可能在社会生活中自立的。

我们要自立，首先，应树立自立的观念，为自己定一个可行的自立目标；其次，要立足于当前生活、学习中的问题，从我们身边的小事做起；同时，要培养自己的自立能力，也要大胆的投身到社会实践。因为只有在社会生活中反复的锻炼、不断实践，才能逐步提高我们的自立的能力。

让我们全面地看待自己，让我们的人生充满自立意识，让我们的生活从此与众不同，让我们一起享受自立带给我们的无穷乐趣。俗话说的好：”滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”这句话充分说明了我们应该自己的事情自己干，勇于承担自己的责任。朋友，驱走我们的依赖心理，让我们用轻松的脚步走向自立的世界，用自己的双手去创造属于我们自己的世界，让我们以后的人生更加灿烂和美好。

绿高中作文【篇6】

不知从什么时候起，我家那棵最高的海棠树的树梢上飞来了一只小鸟——一只名副其实的“小”鸟，它的整个身子似乎还不足我的小拇指长。同身子相比，它的嘴和尾巴却显得格外长，也格外漂亮。

这只小鸟会唱歌——会唱相当好听的歌，那声音清脆而响亮，让人难以相信竟是从这样一只弱小的鸟儿嘴里发出的。

树梢上有只小鸟，它为妈妈带来了快乐，小鸟欢快的叫声被妈妈不知按怎样的谐音翻译成了“庆庆啊”，我刚听到时忍不住要笑，可时间长了，听起来还真有那么一点儿味道。

妈妈说，小鸟是去年春天来到我家的，邻人感到很惊奇，村里的老人神秘地说：“这是一只‘幸运鸟’，会给人带来意外的惊喜。”幸运与否暂且不提，这只鸟快 乐的身影却着实让人赏心悦目。

我感到，妈妈那被病痛锁紧的眉头也因这只鸟的到来而舒展了许多。 妈妈更加不辞劳苦，这其中已融入了一种强大的内在的动力，因为我分明看到她在刷碗之时、在扫地之余，常常会抬起头望望窗外的树梢，脸上带着欣慰而欣喜的微笑。

啊，对我来说，那简直比蒙娜丽莎的微笑还要迷人！我和姐姐愈发刻苦学习，因为我们明白鸟儿在妈妈心中是什么，更明白妈妈的希望是多么迫切。

秋去冬来，北方的天空中飘起了大片的雪花，小鸟也回家过冬去了。

这时候，一个普通的农家小屋内飘出了温馨快乐，飘出了幸福美满。读大一的姐姐放假回家了！

姐姐问起了小鸟，我笑着回答她：“小鸟回家向它妈咪报喜去了。”

“正月里冻冰呀立春消，二月里鱼儿水上漂……”春天里的一个早晨，远处响起了甜美的信天游，我偶一抬头，啊，那只小小的“幸运鸟”正站在老地方静静地注视我呢，见我抬头，便亮起嗓子唱开了“庆庆啊，庆庆啊……”一声紧似一声，一声快似一声。

我心中忽然产生一种前所未有的紧迫感和责任感。去年小鸟预示了我姐姐的金榜题名，那今年呢？

我快步走进屋，提起书包，匆匆奔向学校……

整个暑假在望眼欲穿与happy无限中悄悄溜走了。

当我背起行囊、带着全家人殷切的嘱托来到这条向往已久的大路上时，小鸟的歌声依旧回荡在我的耳畔，父母的叮咛久久地温暖着我的心。我暗下决心：一定要做出个样儿来给父母看！

啊！树梢上有只小鸟，那只小鸟像妈妈，鼓励我，支持我，用歌声为我加油。树梢上有只小鸟，那只小鸟像妈妈眼中的我，快乐地、无忧无虑地健康成长。村里人的话应验了，小鸟却依然没有走，是的，没有走。这提醒了我：学无止境，幸福在前方。

啊，树梢上有只小鸟……

绿高中作文【篇7】

有时我想，混淆噪杂的市井，是否有足够的空隙容纳得下这些生命的自由。

儿时喜爱江浙的兰草，和母亲去乡里深山挖掘寻找，觉得它是朴素又新高地远。而今市场上兰草品种繁多，价格炒作昂贵，似乎远离了兰草的本意。又如前些年在八字桥的窑背巷里，巷角槐树开出串串百花。母亲说山里的小孩喜欢把槐花摘下当零食吃，于是便折下几枝与我。我只知道映山红可以吃，一串红也可以。槐花洁白脆实，小蝶型状，清爽的甜味大抵来自绿色的花蒂处。母亲说，能拥有吃花的童年是否应当算是一种福祉。

总觉得母亲的一生像花，像这个城市。她的温柔敏感，骨子里却有着像兰草一样的刚愎自用般的倔强。她情愿用手写信，烹饪食物，种植花草。她的生活里没有强劲宽阔的叙事，没有壮阔的蓝图和规划。她只是富于想象力地表达她心中漂浮着的难以言喻的微小情绪和自我意识。她的聪敏是予人暖意的，她从不言大道理，却是言传身教：譬如拿了别人的东西，要按时还过去。别人对你三分好，你要报以七分情。要信任彼此，不说多余的话……种种小事都是必须要注意的，这都是些极为朴实的道理，以前尚觉得繁琐，现在却慢慢地意识到，她说的话，都是有道理的，都是对的。至此之后便再未有人对我说过这样的话。

她说，不要急。我们慢慢来，不要急。

绿高中作文【篇8】

“用青素的色彩，描绘出水墨丹青的留白。”多么淡雅柔情的诗句。仿佛眼前就有一副淡淡的水墨画，又似那柔美的青花瓷上的素装。那青、那蓝多么的让人向往。

我多么希望我就是那淡雅的青花瓷，置身于那水性的江南。在灰蒙蒙的天下着小雨时独自矗立在古朴的青石小道上，同与我相生相伴的青素色彩聆听这雨滴的心声，看尽这云朵儿的柔情。在宁静安详中忘却喧嚣，忘却争吵，忘却世界，忘却所有……独自静听这自然的哭声。

一城风雨雾蒙蒙，漫天黄沙扰不惊。

一人独自撑着油纸伞走在雨雾蒙蒙的青石小巷，诗意般的画面让浮躁的心灵获得祥和，不用再跟着躁动的城市跳动。

慢慢抬头望着那灰蒙蒙的天空，调皮的雨滴欢快地奔向大地，却逃不出粉碎的下场……但为何雨滴愿付出粉碎的代价也要绽放成瞬间的雨花？看着看着不禁有些心伤，用一生的时间去铸就瞬间的辉煌是否值得？也许这就是梦想的力量吧！

下着小雨的小巷，自己独自撑着油纸伞慢步行走。轻轻旋转花伞，雨滴便顺着伞骨向外飞去，犹如调皮的孩子在身边追逐打闹。

看着看着脸上不禁扬起灿烂的微笑，没有伪装，也没有欺骗，只有一颗真诚的心在随着雨点跳动。脱掉虚假的面具换上真诚的微笑，与大自然共舞一曲人与自然最唯美的舞蹈。

雨点淅淅沥沥地扑向大地，拍打着大地，拍打着窗棂，拍打着万物，更似拍打在心间……

曾经的冷漠无情、麻木不仁，那伪装得很好的坚强都在雨点的拍打下慢慢融化，不禁泪流满面。浮躁的人心、不安的城市让我失去太多，也背负太多……

缓缓地伸出手掌接落下的雨滴，看着手上转瞬即逝的雨花不禁有些心伤。慢慢缩回手掌，看着有些雨水汇聚，再度轻轻向前甩去，顿时又有雨点欢快地飞出……

望着那纵使你刚才把她伤得粉身碎骨最后仍以最好的一面迎接你的雨滴不禁暗问自己：我们是否也该学会包容？包容这世界的粗粝、不近人情、嘈杂不公，包容人心浮躁、见利忘义……

天灰蒙蒙的下着小雨，白墙黑瓦的青石小巷里雾蒙蒙的。独自一人撑着油纸伞行走在这如诗如画的般的景色中不禁想起范仲淹的《岳阳楼》中的“登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘”。也想像诗人般看淡这一切。但奈何我不是诗人，也总是在世俗的洪流中遍体鳞伤……

望着这不断被雨滴拍打着的，宁静、悠远的小巷不禁顿悟：原来躁动的不是世界而是人心，也不只有诗人的看但一切才能活得自在。只要心态平和即使身处闹市也如置身世外，如莲花般淡雅、高杰。

丢掉花伞，任由雨滴从头滑落，带来丝丝的凉意，更带来畅快淋漓的感觉。因为想明白了，也看淡了，所以也懂得放下了。

雨花情，情系一生，一生难忘……

绿高中作文【篇9】

分班分班，闹着分了许久的班终于分了。

虽然是意料之中，但是还是感觉有点猝不及防。

高中上了三年，看了三次榜，说起来也着实可笑与可悲。想想刚刚混熟的同学，刚刚交上的朋友，想必这种感觉不言而喻了吧。

高一的分班，开心。

终于远离了喧嚣的八班，已经厌恶至极的八班，想方设法要逃离的八班，那次分班，那次分别，没有留恋，没有牵挂，甚至没有最起码的想念。

高二的分班，复杂。

相比于高一来讲，高二要紧张得多，会考科目要麻烦得多，但是却比高一要快乐得多，舒服得多。那种感觉，真的把五班当成了在学校的家，虽然表面上没有过多的感觉。

自从听到分班的传言，也便有种随遇而安的感觉。高三不分高考后也要各奔东西，这种想法一直占据着我的心中。

我以为我不在乎分班，我以为我是个拿得起放得下的人，我以为我的感觉虽然不会像高一那样过分，但是还是很想得明白的，我以为我是个旷达的人，我以为我自己在哪班都无所谓。但是当真正分班后，上了一周课后，当电子版的同学录发到手中后，当看到同学录上一张张还没有来得及变黄的照片时，我才知道：五班，原来我割舍不下你，原来我还是很在乎你的，原来我是离不开你的，原来我是那么不舍得你。

分班后，陌生感笼罩着各班的教室，原本就不相识的人之间仅仅存在陌生，原本相识的同学朋友之间忽然间也有了一种淡淡的陌生感。原来我们都是那样的需要彼此，需要那个曾经的家。

思想总是在游离，谁不知道它将要游动到哪去。

为什么眼前总是浮现和朋友大家在一起时的情景。

和朋友挨着看自己班演的话剧，赞赏的笑，很怀念。

和朋友们在吃饭时讨论着什么这个那个的，开心的笑，很怀念。

上课时看着彼此丢人出丑，得意的笑，很怀念。

和朋友们不停的抱怨理化生的烦人，无奈的笑，很怀念。

和朋友们大声抱怨好像永远都背不完的方程式，单词，课文，恼怒的笑，很怀念。

终于和大家顺利的解决了理化生三科，轻松的笑，很怀念。

升上了高三，看着无奈的大教室，新换的一批又一批的老师，一个又一个的分班传言，装作不在意的烦恼的笑，很怀念。

中午和朋友要死要活的背字音字形，荒诞的期望吊扇掉下来把老师砸了，戏谑的笑，很怀念。

点击着一页又一页的电子同学录，含泪的笑，真的很怀念。

不仅怀念朋友，不仅怀念五班，不仅怀念搞笑的大家，什么这个，那个，中间的，曾经看着都烦的人，现在看着都有种无名的强酸在强烈的侵蚀着现已冰冷的心。

绿高中作文【篇10】

谁能告诉我，从懂事开始，我们都没有变过。——题记

小的时候，爸爸妈妈语重心长地告诉我们，有了好东西，无论你有多爱它，多想占有它，都不要忘记和别人分享，不管那个人是不是你的好朋友，你的死敌，你要学会分享。过了这段懵懵懂懂的年华，老师又告诉我们，当我们有了好东西的时候，最应该分享的是我们的好友，至于那些彼此看着不顺眼的人，一边呆着去吧。而已经步入社会的兄弟姐妹们又告诉我们，有了好的东西，最应该给的是我们的领导，上司，有权有势的人，而曾经的好友，也抵不过上司一声轻咳。

我们都变了吧，变得有心机，变得不是一般的“成熟”，变得我们都不认识自己。曾经父母和老师的谆谆教导也已经变成了耳旁风，社会就像是沙漠，裹卷着沙尘迎面而来，我们就像是在温室里的还没有清醒的花朵，还没有穿上铠甲，把自己变得更加强大，就已经来到了这个蹂躏我们的沙漠中，我们没有别的办法，看着周围的仙人掌就像是参天大树一样夺取着养分，我们不得不变得市侩，褪去了华而不实的皮囊，我们也学会了奉承，也学会了去做我们不愿意做的事。

换句话来讲，我们。都长大了。

每个小孩都盼望着快快长大，最起码我曾经就是这样想的，我也幻想着可以像妈妈一样穿上高跟鞋，烫发，像个成熟的知性女青年一样行走在大街上，看着繁华的车水马龙，找回了不一样的长大的自我。可是现在，我想回到以前，回到什么都不懂的豆蔻年华，像个天真无忧无虑的小女孩一样，不懂得什么叫苦恼，不懂得什么叫深思熟虑。每天我只需要嘻嘻哈哈，只需要穿着蕾丝边的裙子，梳着不一样的发型，每天做不一样的自己。

现在的我虽然还没有穿上高跟鞋、烫发。可是看着街边可以开怀大笑的小孩，不由自主地有些邪恶地想，迟早有一天他们也会和今天的我们一样，担忧着学不懂的知识，担忧着马上就要来临的高考，担心着成绩和名次，担心着一切一切。可是我有是多么舍不得，舍不得让他们和我们一样，变得做作，变得成熟，变得像个大人一样，因为只要有一天他们意识到了自己已经回不到当初时，他们也会看着那些无邪的孩子们感叹，他们也回不到他们的童年。

孟德斯鸠曾说：“我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，一种来自社会。第三种教育和前两种教育完全背道而驰。”

我以前还不懂这句话背后的含义，我还以为这不过是哲人莫名其妙的突发感慨，和我没有任何关系。可是现在，我突然发现，我们都变了，最起码变得和最后一种教育下长大的人们一模一样。

我只想问一句，还有没有人可以永远天真？答案也许是……没有。

那美丽的雪作文6篇

伴随着科技的发展，我们动不动就要写一些文章，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，我们一起来看看有哪些范文吧！下面的内容是小编为大家整理的那美丽的雪作文6篇，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

那美丽的雪作文 篇1

今天早晨，我拉开窗帘，哇，下雪了。

窗外，洁白的雪花柔柔地飘舞着，像天女散花一般。我伸出双手，想抓住一朵雪花，可她像一个顽皮的孩子，飞快地跑走了。我兴奋地喊着，和她们游戏，她们跑得可真快呀。不一会儿，到处都被染成了银白色。

雪花可真调皮，它们有的跑到楼顶上，给房顶盖上了厚厚的棉被。有的跑到了大地上，给大地披上了白色的外衣。还有的跑到树枝上，美丽极了！

从楼上往下看，停在路边的小汽车像一座座小山丘，行驶的小汽车则像一只只小乌龟，走起来慢吞吞的，多可爱呀！

我和爸爸到了楼下，大雪吹在我们的脸上，凉凉的、柔柔的。我和爸爸在白茫茫的雪地上留下了一串串脚印，像是一条龙在雪地上盘旋着。

我爱雪，雪把大地装扮的无比妖娆。

我爱这冬天的精灵，她给我们带来了喜悦。

那美丽的雪作文 篇2

今年寒假，我到芬兰旅游，欣赏到了美丽的雪景。

芬兰三分之一的国土都在北极圈内，冬季漫长而寒冷，整个世界冰雪覆盖，真的如同Elsa的冰雪王国一样美丽。天地之间，白雪皑皑，银装素裹，远处一颗颗高大的白桦树和近处一栋栋红色的小木屋，在厚厚的雪被下静静休憩，仿佛沉浸美妙的梦里。天空开始飘雪，雪花白如棉花、轻似鹅毛、柔若柳絮，漫天飞舞，高下均匀，落地无声，静谧和谐。

宏观的雪景大气，微观的雪花精致。零下十五度是最好的观赏雪晶的温度了。在这里，不用担心雪精灵落地即化，她们安静地原地等待，等待我这个南方孩子的逐一“检阅”、细细欣赏。每一个雪精灵虽然都有六条冰晶轴，在一个平面内互以60度角相交，但都有自己独特的样貌。有的是最为简洁的六条光杆，雪天的天气符号就是她；有的内容丰富形成正六边形，像钻石熠熠生辉；最为奇特的就要数“蕨叶雪花”，因为六个角特别像蕨类植物的叶片。

阳光从云层中穿刺出来，把雪精灵们照的金光闪闪，她们像一群顽皮的孩子，挣脱苍天的怀抱，冲破云朵的衣衫，飘过起伏的山地，飞越丛丛的树林，悄悄轻轻慢慢地，飘落在大地上。

雪精灵们一定是想和地球孩子玩耍嬉戏了。我迫不及待地奔向雪地、扑进雪堆、扎入雪精灵的怀抱，亲吻她们美丽的脸庞、拉紧她们清凉的小手。雪橇飞速滑行，雪孩子们从地面飞腾起来、抛撒开来，和我一样，享受着速度与激情的欢乐，雪地里的到处是孩子的欢声笑语。

我真爱芬兰美丽的雪呀！

那美丽的雪作文 篇3

人们有的喜欢滋润万物的雨，有的喜欢千姿百态的云，而我，却对雪情有独钟。

我推开门，看到门口的路上，树上，房屋上都是雪，我跑出去。手上接到了一片可爱的雪花，它有八个小脚，花纹是一层层重叠形成的，可是它才到我手心里一小会儿就化成了一滴晶莹透亮的小水珠……雪花的形状是完全不同的，并且，你找不到一片，形状完全相同的雪花，雪花有四角的，六角的，八角的，十二角的等等。它们的形状也是美不胜收的：有重重层叠的，有枝杈形状的，有花朵形状的，有很大的，有一丁点儿小的，有胖胖的，有瘦瘦的，也有“完美身材”的……

植物也是很美的，树木都披上了“羊毛大衣”，还不时地抖动下身体，向人们炫耀呢！田野里的麦子们套上防虫“外套”，对着虫子，做着鬼脸：“哈哈，我们有了又防虫，又温暖的外套，你们这些虫子吃不到我们的麦浆啦！”

雪景是很漂亮的站在田野的边缘往着雪白的海洋，你会看得入了迷，甚至久久都不愿离去，爬上高山，向下低看，公路，田野，房屋上都是白茫茫的一片，你会陶醉在这里，连别人叫你都听不见了，有可能你还会情不自禁地仰天长赞……

听了我的讲述，你是否知道了我为什么对雪情有独钟了吗？你是否也喜欢上了雪呢？

那美丽的雪作文 篇4

今天，我一推开窗户，发现下雪了。我开心极了。连忙跑到妈妈那里说：“妈妈，我要出去玩雪”，妈妈连忙说：“不行，天太冷了，不能出去玩，不然会感冒的。”“我就是要出去，我会穿得厚一些。”我软磨硬泡最终还是答应了。

我穿上了我最厚得羽绒服，戴上帽子和手套。兴高采列得下楼了，瞬间感觉自己是世界上最幸福得人。刚好，在楼下碰到了小红，我们俩便一起玩了起来。

哇！白雪茫茫，好一个美景，我随手取了一块雪白得雪，趁小红没注意向她抛去。“哈哈哈”我忍不住大笑了起来，小红被我狠狠得砸中，有点不高兴，我便对她说：“你来砸我呀！”

说完我就跑了起来，谁知一不小心，我狠狠地摔了一跤。摔了一个屁股墩。只见小红笑得前府后仰，开心极了，我也哈哈大笑起来。我们玩得好嗨呦。后来我们还堆了一个雪人，用胡罗卜做鼻子，用脸盆做帽子，还给她戴上了红围巾，祝她新年快了！

雪花还在空中飞舞，但是一点都不冷，我得心里暖暖得！

那美丽的雪作文 篇5

今年冬天，20xx年1月下旬以来，连降大雪。虽说雪是纯洁的，这场雪给人们带来美的感受，但也给人们带来了不便，甚至灾害。一大早，我一打开窗户，就看到树枝上、草地上和房顶上好似穿上一件雪白的大衣，十分好看!1月29日，我从常州去扬州公公婆婆家的路上，看到路两旁一片白茫茫。

但看到的不仅是这些，还看到了许许多多的居民、清洁工在认真地把雪扫到路边。这场雪覆盖了地面，使街上的车都打滑，很容易发生交通事故。许多道路、高速公路都被封住了，使回家探亲的人和外出工作的人不得不在路上等待。晚上，街上有些霓虹灯因发电厂电不足灭了，使街上失去了光彩。许多人家都只能点蜡烛来照明。有些水管也被冻住了，让人们用水困难。维修人员这段时间更忙了，他们要紧急抢修电缆、水管，尽快让人们脱离没水没电的生活。清洁工经常往地上撒盐，让雪快点化。这场雪让大人上班更麻烦，而且使人们外出带来不便。

那美丽的雪作文 篇6

昨天晚上，下了很长时间的雪。

早上，我看见外面好像有雪。我躺在床上看了一下外面，真的有雪！我马上起了床。

我起床了，大踏步向阳台奔去。一看，哇！我看见一切几乎都被大雪覆盖了。只有一些路上没有那美丽的白雪。忽然，我发现天空中竟然还一直在下雪。

我跟妈妈说了一下：我去外面玩了！我走出了大门，呀！雪果然很大，车子上，房顶上，草坪上、树上几乎都是雪。

我看见我家的木板上有很多雪，很厚，有6、7厘米呢。我用手抓了一点雪，往我家大门的柱子上一扔，哗啦柱子上被打中的地方留下了一堆白色的痕迹。

我觉得好玩，就又扔了几个。哗啦！哗啦！玩了一会儿，手变大了，有点儿象一个小肉球。我又用了另一种玩法：我用手点了一下雪，雪上就出现了小洞，一个洞、两个洞

吃早饭的时候，我的手很痛，大大的、红红的，真奇怪。但是我很高兴，因为雪很好玩。

贪心的绿绣眼作文

通过写作文学生可以更好地理解和掌握课堂上所学的知识，写作可以帮助我们更好地了解社会环境和政治状况。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数，你正在思考如何写一篇好作文吗？笔稿范文网的编辑根据您的需求为您准备了一份详细的“贪心的绿绣眼作文”，建议你可以看看说不定能够帮助你！

贪心的绿绣眼作文 篇1

我从小就很贪婪。当我在小学的时候，我想学习织毛衣、刺绣和制作各种小工艺品。我太忙于学习这个和那个，以至于不能在每个假期都做作业。直到开学前几天，我才完成作业。

现在我长大了，我有了工作和业余时间。在假期空空闲时间，我有各种各样的愿望:我想学习绘画、象棋、音乐和简单的乐器。然而，我总是想学习一切，因为我太贪婪了。结果，我不能学到一切。所以我想:如果我把时间和精力集中在一两件事情上，情况可能会更好，但是哪一件最适合我？

不管我学什么，我都不指望成名成家。我不想学着变得完美并达到顶峰。我只想过更充实的生活。我只想打开我生命中的另一扇门，这样我就能看到一个更新的花园。这样，我认为最好是对一切都了解一点。然后问题转了过来，回到了原来的地方:我不禁感叹生命的有限性和时间的易逝性，更嘲笑我的贪婪。

如果你拒绝放下一切，你将在三天内从一件事情中学习，然后从另一件事情中学习。最终，你将一无所获。这个道理我已经学了很长时间，但我不能坚决拒绝或坚持不懈地追求它。当我嘲笑自己的时候，我也看到世界上很多人都是这样做的，只是他们中的一些人表现在生活的细节上，而另一些人则表现在生活的态度上。

那些有着宽敞的房子，四处寻找别墅和外国建筑的人不贪婪吗？难道不是贪婪让那些有权力和地位的人还想往上爬吗？难道那些有自己的妻子、孩子和家庭，却仅仅因为贪婪而在外面消磨时间的人不是吗？如果一个人不贪婪，生活会更容易快乐，但是对于那些宁愿献出生命也不愿为了工作、事业和人类而放松的人来说，想要做得更好、做得更多也是一种贪婪。这些人因为贪婪而过着充实的生活。

因此，我经常嘲笑别人来安慰自己:我是这个世界上的凡人，我怎么能超凡脱俗呢？因此，我仍然经常在书法纸上画美丽的头像，经常找出干燥的墨水盒，用抄写音乐的纸练习几个字。

贪婪是不好的，但是如果你真的想内心纯洁，没有奢望，你的生活会因为你太平淡而失去味道吗？但是生活不仅仅是为了娱乐吗？所以，贪婪的人是贪婪的，不贪婪的人有他们自己的安逸。为什么要费心调查？

贪心的绿绣眼作文 篇2

上了“信仰”的色彩。

而中国走到现在，成为一个让世界不敢忽视的名字，不正是靠了那“信仰”吗?用时下流行的话，即“团队精神”。

人类的祖先，便是以团队为单位，自己动手，丰衣足食。历史的轮转，也不是被若屈原的个人所改写的，而是集体的力量。就连动物界，小巧玲珑的食人鱼之所以能猎食几吨的庞然大物，忽微的蚂蚁能逃离洪水火灾，靠的也都是“团队精神”。而现在这个竞争白热化的时代我们还有余力去“我的地盘，听我的”吗?

团队就像是一个凸透镜，把分散的力量集中到一点;也是一个扩音器，把微吟变成呐喊，影响到更远的地方。

智慧、阅历和经验都让我们无法忽视“团队精神”。在常常被抱怨冷酷无情的竞争时代，有一个可尽我所能、可安心依靠的集体，岂不是像一艘漂泊在海洋上的船员们那样，是最好的朋友，最铁的兄弟，过最酣畅的生活，放声最高亢的旋律吗?

一个人再伟大，也离不开团体;一个人的智慧再卓越，也不能成为神而脱离众人。刘邦成就了帝业，而英勇盖世的项羽自刎于乌江。历史会理智地告诉你，什么叫一人之智不敌万人之智，什么叫历史不因个人而改变，什么叫团结就是力量。

没错。三个臭皮匠抵上一个诸葛亮。伟业积累在一个个看似渺小的个体上。爱迪生因电灯而流芳，离不开全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇迹，离不开紧衣缩食的百姓。

一个想脱离众人的人，是新时代的“新新盲人”，藐视忽微会让他穷尽一生也离不开原点几步，顶多只是像在沙漠中的过客，一圈又一圈，却只能回到起点。

一朵花，即使再小，也需要雨水的滋润，肥土的给予，阳光的赠与及绿叶的衬托。

一抷土的成功，即使再少，也得依靠十个手指。

贪心的绿绣眼作文 篇3

我有一个弟弟，他长着一双大大的，水汪汪的`眼睛，胖乎乎的脸蛋儿，小小的嘴巴，可爱极了。不过他是一个贪心的小家伙。

记得有一次，弟弟过生日那天，妈妈带着我和弟弟去超市买生日礼物，到了超市，妈妈说：“宝贝，今天是你的生日，由你作主，看看你喜欢什么，妈妈帮你买。”弟弟听了开心得一蹦三尺高，立刻跑进超市，指着自己喜欢的铁甲小宝玩具说：“妈妈我要这个。”妈妈疼爱地摸摸弟弟的小脑袋，笑咪咪地说：“嗯，妈妈帮你买。”

弟弟看见妈妈这么爽快答应了，又跑到一个玩具面前说：“妈妈，我还要这个。”只见妈妈犹豫了一会儿，不过还是答应了，弟弟看到妈妈这么疼爱自己，更加得寸进尺，再次跑到其它玩具面前说：“妈妈我还要这个。”妈妈听了轻轻地拍了一个他的小脑袋说：“你这贪心的小家伙。”弟弟听出妈妈有点不愿意买的意思，就撒起娇来，“妈妈，我要嘛，我要嘛……”我在旁边看了都火冒三丈，心想，真是个贪心的小家伙。

这就是我既可爱又贪心的小弟弟。

贪心的绿绣眼作文 篇4

很久很久以前，一只狼吃了许多小动物，特别是小兔子，已经吃了近百只啦。昨天，他还把一只兔妈妈咬到洞里打算慢慢享用呢！因为只有兔子有上等瘦肉。狼把这只兔子咬回去以后，打算先把兔子饿上四五天，然后再到动物集市上买些佐料，再把这只兔子红烧了吃。这只兔子也在想办法，可是怎么也想不出来，只好乖乖认命了。

到了第五天，这只狼一早就出了山洞。正要出洞的时候，前面忽然飘过来一片落叶，正好落在狼的脸上，老狼随手就扔在了关兔子的笼子前。老狼买完佐料回来，兔子便对它说：“我知道这座山的前一座山的山脚下有50只羊。”老狼一听，高兴地说：“兔子，我把笼子打开。你把我带到前面那座山的山脚下，行吗？”“好吧。”于是，他们走了五天五夜，终于到了。狼果然看见有许多羊，高兴极了，一下子便扑了过去，咬死了一只羊。结果其它羊一起冲过来，把狼的头、腹、四肢冲破了。

贪心的绿绣眼作文 篇5

从前，有一只贪心的啄木鸟，他总想吃国王后花园的玫瑰花，因为他不想再吃树上的虫子了，他想尝尝另一种口味。

一天，啄木鸟偷偷跑到国王后花园去吃玫瑰花，他到了后花园咬了一口玫瑰花说：“真好吃，比吃虫子好吃一百倍！”玫瑰花看到啄木鸟来吃自己，连忙恳求啄木鸟：“啄木鸟求求你，别吃我们！”可是啄木鸟好像没听见似的根本不理睬他们，他吃啊吃啊，直到把花全部吃完才走。

第二天清晨，国王来到后花园赏花，看到花园里光秃秃的一片，大吃一惊地叫到：“我的玫瑰花怎么不见了？是谁偷了我心爱的玫瑰花，要是让我抓到偷花贼我一定要重重地惩罚他！”

第二年春天，国王又种上了菊花，这次他叫来士兵严加看管。过了几个月，菊花开了，非常美丽。啄木鸟看到后心想：这次就让我尝尝菊花的味道吧！啄木鸟又再次大着胆子飞到花园里，正当他吃的津津有味时，看管花园的士兵一下子就扑上来抓住了他，然后把啄木鸟抓到了国王面前，国王想让他改过自新，于是下令惩罚这只啄木鸟每天给王国的大树捉虫，可啄木鸟不思悔改，不肯去捉虫。于是国王大发雷霆，下令把他关在笼子里，之道他知道错了为止。

过了好久，有一天，啄木鸟趁士兵不注意，从笼子里逃了出来，可是他依旧没有改掉贪吃的毛病，又飞去后花园偷花吃，没过一会又被看管的士兵给抓住了，国王看到这只不思悔改的啄木鸟摇摇头，下令处决了他。

无悔的绿作文12篇

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无悔的绿作文 篇1

有人说青春是匆匆人生中易逝的年华，也有人说青春是一种永恒的心态，还有人说青春是擦身而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。其实，青春是色彩缤纷的。

青春是蓝色的，像深远的晴空，像迷人的海洋，深远辽阔，富于幻想。

青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原，充满无限生机和活力。

青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳，朝气蓬勃，充满希望，愿把光和温暖无私奉献。

青春是白色的，如云如月，犹如一张白纸，爱画最新最美的图画。

青春是无色的，像风变幻无穷，像雾绚丽迷人。放纵它，遗憾终身；驾驭它，乘风破浪。

青春是彩色的，拥有了它，便拥有了七彩的人生。

年轻赋予了我们激情，我们就要热烈地拥抱成功；

年轻赋予了我们力量，我们就要无畏的执著追求；

年轻赋予了我们勇气，我们就要勇敢地接受挑战。

让我们在千帆竞发、百舸争流的沔城高中不断更新自我，挑战自我吧！

青春的我们，回首昨天，应该问心无愧；

青春的我们，面对今天，应该倍加珍惜；

青春的我们，展望明天，应该信心百倍；

“为世界进文明，为人类造幸福，为青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生”，李大钊先生的话将永远伴随着青春的我们前进。

无悔的绿作文 篇2

是否青涩的青春，遇见你只在路途，却不知你即将远走。一如烟花落尽的沉寂，风轻过，只剩一地哀愁;又或许，太过年少的我们都走在青春的旅途中，盲目地赶路，跌跌撞撞的奔向远方。

在青春的路途中，你会遇到许多人和事。有人说：“爱情是灯，友情是影子。”当灯灭的时候，你会发现你的周围都是影子。时间带走了青春，带走了纯真，却留下了两样东西：一个成熟，一个孤单。我们用寂寞的心写着孤单的文字，当我们的眼泪随着憔悴的表情一起凋落时，我们的感情已经没有了曾经的影子。经过一些事，才获取经验;阅过一些人，才懂得历练;读过一些书，才学会睿智;过了一辈子，才知道幸福。

时光易逝，青春有痕，在怀念往事美好的日子里，暮然发现身边的一切正渐行渐远。与时光赛跑，总有人要输掉，梦的光芒不在发散，一切都潜藏在心中。在青春的路上，你会有许多的美好回忆，回忆是神圣的，是不可触及的，不同的回忆造就了你我。有些回忆，滴在左手凝固成寂寞，落在右手化为永恒，那是一个个故事的终结。倘若往事是一场惊梦，那半梦半醒时，才是人生的真谛。然而青春的脚步永远不会停息，不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的眼泪!

岁月匆匆不留痕，时间淡忘于未然，如樱花再灿烂，终究凋零，埋葬于泥土，循环往复，等待与彷徨并存。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪，趁早为自己的心找一个归宿，去完成那些未了的心愿。有些事，想了，做了，才会释怀。青春，生花妙笔难描绘其珍贵。青春，美好短暂终将逝去。年轻不要瞻前顾后!在还可以追梦的年纪，抓紧享受青春的魅力，不要让它一恍惚就消逝了。把所有的借口丢一边，然后勇敢去追梦!

有些人，有些事，存在心里叫铭记;有些情，有些意，刻在心里叫记忆。怀念一个人的时候，时间是静止的，秒针跳动的声音仿似节拍器，一步一声，映像深刻。总有一个人，一直住在心底，却消失在生活里。生活像一杯咖啡，本来是苦的，想要过得甜一点，必须自己加些糖。静坐常思己过，闲谈莫论人非。一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自己到底走了多远。

人生是一场见证，见证一场又一场春夏秋冬，一季又一季花开花落。人生是一场又一场离开，熟悉的陌生的，走近又走远的，曾在某个夜魅相识于梦境又忽然隐匿不见的。遇见是一场华丽的梦，充盈了你单薄的岁月，让时光变得美丽，在绚烂的阳光包围下消失，心花怒放却开到荼蘼。有时，你错失了夏花绚烂，必将会走进秋叶静美。任何事，任何人，都会成为过去，不要跟它过不去，无论多难，我们都要学会抽身而退。岁月静好，很想就这样安然老去，不紧不慢，不慌不忙。不管黑夜怎么长，白昼总会到来，生命必须有裂缝，阳光才照得进来。

青春岁月，几分任性，几分错，等学会了思索，命运就找到了方向。人生的旅途中有太多的岔口，一转身也许就是一辈子。生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。在拾碎玻璃片时，如不小心翼翼，就会被尖锐的玻璃片扎破，让那些想要拾起幸福的人，疼痛不已。青春是一场无知的奔忙，总会留下颠沛流离的伤。拥有一份属于自己的青春，浮华过后，依然能想起曾经的简单美好。愿岁月静好，青春无悔。

无悔的绿作文 篇3

记忆里那些年幼无知的场景，那些听着歌写作业的日子，那些和小伙伴一起玩耍的时光，早已经一去不返。那些伴随着我们成长的歌曲，那些我们曾经在小本上抄写过的歌词，就像是一段抹不去的回忆，也是无法替代的美好。如今早已成家立业的我们，偶尔还会忆起当年听着双截棍的叛逆情景，青春匆匆，幸而无悔；岁月静好，只待花开。

空闲时，经常在家陪着儿子听歌，每当听到歌曲《兰花草》时都忍不住多听几遍。相信养花的人都有这样的经历，自己精心培育的各种花草，每天都忍不住去看好几遍，却总是不见开花，如同歌词中写的“一日看三回，看得花时过。兰花却依然，苞也无一个。”等待的时光总让人觉得有些煎熬，但只要想到那绚烂的花朵儿，却又觉得等待是值得的！

五年的时光，与一个人的一生相比，的确不算太长。曾经邂逅英轩，只因做了和姐姐同样的选择。我从来都不是一个善于决断的人，既然姐姐说的那么好，自然要好好把握机会。

曾几何时，我的理想是做一个体面的白领，而如今，我是一名热电运行工人；我曾以为每个周末都可以和家人一起度过，现在却因三班倒陪家人的时间少得可怜；我曾幻想着“功成名就，衣锦还乡”，现在却成了普通的不能再普通的小老百姓……如果失去曾经的理想、失去与家人相伴的时光、失去幻想中的虚荣，从而换来稳定的生活、换来晚归时儿子熟睡的模样、换来家人默默扶持的臂膀，失落的背后，我知道我已经拥有了大步前进的力量！

工作中我不是最出色的，头脑也不聪明，手脚笨拙、做事还经常丢三落四……或许我真的天生平凡，但却有一颗永不服输的心！我从未觉得自己比别人差，你做一次能做好的事情，我可以做三次，但最后一定要做到最好。我一直觉得，智商的高低永远也决定不了最终的结果，所以我时刻提醒自己勤能补拙。我知道学会做事之前，要学会先做人，所以无论是待人接物还是为人处事，都谨记三思而后行。

转眼间，五年过去了，现在的我依旧平凡，依旧是英轩人中最普通的那个，但我并没有觉得悲伤，因为我有一份值得学习、值得付出的工作，有一个永远支持我的小家，有一群聊得来的同事、朋友，还有一个无时无刻都对我充满期待的儿子，这样，就已经很幸福了！

前几天，我们全家来了一次青州黄楼自驾游。姹紫嫣红，花团锦簇，无论何时，美景总会令人心旷神怡。当然了，最开心的还是儿子，看着他快乐的样子，我觉得整颗心都暖缓的。青春匆匆而逝，工作上的第一个五年已经过去了，我也该做下一个五年计划了。

耳边似乎又想起熟悉的《兰花草》，“朝朝频顾惜，夜夜不能忘；但愿花开早，能将宿愿偿；满庭花簇簇，开得许多香…… ”

无悔的绿作文 篇4

熙雨雪灵编辑荐：单纯的，无话不谈的.友谊总是短暂的，即使还有幼年的挚友在，但终回不到当初。就在现在多看看吧，放下书本，环顾四周，看看那一张张青涩的笑脸，把它们记载心里。

青春只是一场不完美的谎言，仅此而已。

当我们想抓住青春的尾巴，却发现她本身就是虚幻的，让人难以触摸，只是一团朦胧的雾，让我们在懵懵懂懂间缓缓前行。

我们以为自己是时间的主宰，想让自己控制时间，殊不知在想方设法让时间为自己所用的时候，时间已经溜走。

在溜走的时光中，夹杂在时间中的光点有许许多多，我们却一个都没有留住，任由它们随时光流逝。我们想追赶时间时，却发现自己已经变得老迈。青春已经远去到不可触及的地步。

我们的老迈，带领自己步入了新的时光。时间的尘埃蒙住了青春给我们的唯一印记，在匆匆的脚步声中，忘记了青春的青涩时光。

谁能保证，我们在步入社会，为了家庭和事业繁忙时，还能把懵懂的青春像至宝一样珍藏到老呢?谁还能与许多小时的铁哥们，好闺蜜保持像童年一样的纯洁，而不是想隔了一层窗纸，用各种的方法维持面子和利益，心的距离越拉越远?又有几个同学，几个朋友还留在曾经念书的地方，没有为了事业奔赴他乡呢?

我们在青春时，许下的永远是好朋友，好同学的誓言，随着我们步入新的社会，拥有了新的人脉圈时，变成了一篇充满漏洞的谎言。当我们想起他来，也总是笑笑：“只是年少不懂事而已，根本不可能实现，不需放在心上。”谁会在时光长河中，一天天等待友谊回归，又一次次失望而归?

单纯的，无话不谈的友谊总是短暂的，即使还有幼年的挚友在，但终回不到当初。就在现在多看看吧，放下书本，环顾四周，看看那一张张青涩的笑脸，把它们记载心里。离别之后，这样的重聚恐怕难有。珍惜时光，让我们的青春无悔。

无悔的绿作文 篇5

李密是一个为人正直有才干的人，他书写的《陈情表》一直被后人所传颂，不少高中学生也因此遇到了关于《陈情表》的话题作文，下面就一起来看看吧!

当雨后的那一际长红横架于天空之中，当早春时节那一株竹笋冒出它的笋尖，当早秋之后桂花之香飘于十里......这一切切的景象都在前进于之上，散发着迷人的气息。

周国平曾有言：架于这富有生机的时代，亦不抉择，亦不褪弃，进于是退。是啊，在现在超速发展的信息时代，我们既不可逾越于之上，又不可卑弃于之下。曾想，如果当时的柏拉图没有后退一步，也不会有如今亚里士多德的感觉即认识的起源亚里士多德非常尊敬柏拉图，但他说:我爱我师，但我更爱真理。所以，正是因为亚里士多德的前进，柏拉图的后退，才体现了人类不断追求真理，了解未知的人文主义精神。

学会后退也是论坛上的一个博得眼球的热点，在当今这个人人独以自傲，奋求上进的社会当中，后退必然是于你头顶上的一记棒槌，你若后退必有人前进。莫不然，现今的高楼里，每天为了竞达标而忙的焦头烂额的公司白领，无乎是为了上位一览声望，可有时适时的后退也是为了更好的积累。正如刘墉所说争逐名利之心在作祟，此念一生，则风流尽去!

流传至今的六尺巷故事无疑是退让当中的一章经典。如若他们都毫不退让，那故事的结局必将是不欢而终。可恰好的是，两家都选择了退让三尺，这才使得这一故事成为人们口中的一恰美谈。

现在的社会，看上去波澜不惊，内部却杂草纷芜，前进与后退更让每个人处惊不忧。继徐志摩之后还有一个浪漫又不失文学素养的作家朱生豪，朱生豪一生平淡无奇，无疑是写写小作，读读书。可他说他做的最正确的事就是前进，他勇敢向宋清如迈步前进，才让他成就这端美事，使他的浪漫诗集一直畅销至今。

可得而知，适时的后退，积极的前进都会让我们豁然开朗，随心而乐。诚然，进退共之，与时机相恰，择适项而存。江海湖泊，必有退者择其分支而流向大海，也必有进有其主流。

前进与后退两个截然不同的做法，可结果有时却似一样，有时，这两个都是恰好的选择。

无悔的绿作文 篇6

无情的时光像一江春水向东流。屈指算来，在离家百里之外的乡村校园里黑色的土地上播种白色的相思已经有十八个春秋了。十八年啊?选比苏武牧羊的岁月还要漫长。然而，回顾十八年一路艰辛跋涉风尘仆仆走过来的风雨阳光路，用青春和汗水像山里的父老乡亲们呵护庄稼一样耕耘自己的“田园”，感受“春种一粒粟，秋收万颗籽”的惬意，每一个日子都是充实的。我会自豪地说：青春无悔。

曾记得十八年前的那个秋天，满脸皱纹的父亲和我一起换了两次车又背着沉重的行李走了二十里崎岖不平的山路，黄昏时分终于到达我十年寒窗之后的人生驿站—山村小学。那时，一抹血红的夕阳洒在校园后面的山腰上，残破的小学掩映在夕阳之下的苞谷地旁边。校园周围只有两三户人家，小街上的商店是一栋不起眼的青瓦房。此情此景，对于一个刚从城里师范学校毕业的人来说，心灵深处留下的是一份沉甸甸的失落。在云南边疆度过六年戎马生涯的父亲，从我沮丧的神情中读出了我的心事，安慰我说：“儿啊，不要因为这里的条件差，就带着情绪工作，在我看来这里的地势比我们家乡平稳（平坦），你就扎根在这里把山里的孩子们教好吧！”怀揣父亲的叮嘱，我用青春的激情点燃了山里人祖祖辈辈不敢奢望的梦想。

十八年，我把闪光的青春织进山村校园的钟声网。多少个无月的夜晚，我在孤灯残卷里啜饮孤独，农人般为自己的“禾苗”剪枝打杈；多少个雪天多少个雨季，我都像呵护自己的孩子一样守护着小鸟般天真活泼的山村孩子，用知识的琼浆浇灌着他们焦渴的心田，为他们插上希望和理想的翅膀。虽然有一句顺口溜：家有三斗粮，不当孩儿王。我们将它抛在九霄云外，相信自己不是因为贫穷才教书，而是要通过向父老乡亲的孩子传播文化科学知识，为山区早日走向富裕奔向和谐搭建七彩桥；多少个周末，我走进山村，小叩柴扉进行苦口婆心的家访；多少次对莘莘学子有过狂风暴雨般的训斥，也有过和风细雨的疏导；多少次我领着学生用嘹亮的歌声歌唱祖国的繁荣昌盛，歌唱生活的春天，歌唱阳光的灿烂……山路上，有我家访的足迹。校园里，洒下我嘹亮的歌声。渐渐地，我和村民们不是亲人胜似亲人。

十八年，说没有一丝怨恨那是假话。信念没有动摇也是假话。多少次，许多同事“跳槽”之后，有的如沉舟侧畔千帆竞过，有的似病树前头的万木争春；有的穿金戴银腰缠万贯。而自己蜗居在偏僻的山村，当年要在茫茫人海中寻找一个红颜知己都如大海捞针或者被人说瞧不起“穷教师”的时候；在目睹别人挥金如土而自己囊中羞涩的时候；在同龄人驾着宝马奔驰兜风而自己徒步旅行的时候。禁不住要问自己：我实现了自己的人生价值了吗？我的满腔热情踌躇满志一丝不苟和夸父逐日般的执著换来的是什么？

然而，当我回首校园里那一双双充满求知欲望的眼睛，鸟瞰乡村的贫穷与落后，一阵辛酸之后又回到三尺讲台上履行自己神圣的职责。

十八个春秋，青春和红颜换来的不仅仅是失落，更多的是惬意。铁打的营盘流水的“兵”，学生们一届走了另一届又来了。在自己作茧自缚的精神感召下，他们有的考上了师范回到家乡的黄土地上和当年的老师一起传播科学文化知识；有的去读高中考大学走上了称心如意的工作岗位；有的走进绿色的军营当上了军官；有的在外打工成为企业单位的业务骨干；有的寻找到自己的发展空间，找到了合适自己的人生坐标点。许多学生走上工薪阶层实现了他们所在的村庄里祖祖辈辈不敢奢望的梦想。

双休日，在远方的城市当了某个企业的部门主管的女孩从电话里告知她在自己当年的谆谆教诲中受益非浅，沿着老师指点的方向走向阳光地带的时候；节假日，一句句真诚的祝福来自自己曾经怒骂过的学生；酒桌上，当年的“调皮鬼”如今才高八斗仍谦恭让位的时候；当自己有改行的机遇，一群朴实的山民直言挽留：老师，你走了别人没有你负责，面对父老乡亲们深情信任的目光毅然打道回“校”的时候……我不再为自己十八年的付出而后悔，因为我已走进山村人的心目中。

十八年的时光如白驹过隙。从事太阳底下最光辉的职业于我而言是崇高的。辛勤的耕耘不是硕果累累，也还算花团锦簇。不能惊天动地，也还算青春无悔。

无悔的绿作文 篇7

选择我所爱的，爱我所选择的。因为一次的选择，写下一生的承诺：做一个大写的人，做一位合格的人民教师，而后才是一名共产党员。王秋华历史文化学院一名普通的教师，一个拥有29年党龄的老党员。以积极的心态，用务实的精神，在平凡的岗位上，不断的追求卓越。在辽宁大学保持共产党员先进性教育活动开展得如火如荼之际，我们聆听了她与党心心相惜的故事;我们理解了什么是壁立千仞，师者如斯;我们深悟强烈的社会责任感是一个人奋斗不止的不竭动力。

不悔的追求

王老师说，自己一生最不后悔的两件事：一是加入中国共产党成为一名党员，二是选择了教师这一崇高的职业。几十年来，她一直用实际行动践行自己的诺言，时刻不忘自己是一名共产党员。做人，脚踏实地;做事，兢兢业业;为师传道授业解惑;对党，满腔热爱、无限忠诚。多年来，在平凡的工作岗位上，她始终发挥着一名共产党员的先锋模范作用。

作为70年代大学生的王老师，拥有那个时期、那个时代的最朴实的情感。对共产主义的信仰与追求是她在工作与学习中不懈奋进的动力。1976年6月22日，是王老师一生都不会忘怀的日子，22岁的她在党旗下庄严宣誓：时刻准备为共产主义奋斗终生!29年来，她始终以一个共产党员的标准严格要求自己，多次荣获优秀共产党员的称号。

作为一名历史学工作者，她在读大学之前就已经从事了四年的考古工作。工作环境的艰苦与工作量的庞杂都是常人难以想象的。而作为一名女性的她，却始终工作在考古发掘的最前线。作为辽宁大学的一名普通的教师，王老师在自己的本职工作上，默默无闻，踏踏实实。不叫苦，不喊累。她说，作为一名党员，为集体做点事，为辽大做点事，这是应该的。不悔的追求成为王老师恪守一生的信条。

平凡的岗位

王老师多年以来一直奋斗在教学第一线，她说：作为党员要保持先进性，就要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，就是要兢兢业业地做好本职工作，对于我来说，就是全心全意搞好教学。

她倡导对本科教学进行大胆改革。她主讲的两门课程《中国博物馆学》、《社科文献信息检索与利用》都是动手能力极强的课程。根据这两门课的特点，在设计课程内容时，注重理论与实践相结合，实践性教学与总结性教学相结合，随时将最新科研成果、最新信息传递给学生，并注重更新教学内容。课堂注重讲授重点难点，以实践性教学为特色。应用实物教学、现场教学、特色教学、感性教学、实际操作教学等方法，激发学生兴趣。注重培养学生的综合能力。王老师作为一名五十多岁的老教师，从一个电脑盲到自制多媒体课件，其间的艰辛可想而知。用她自己的话说就是不会就学，每个人都会成为自己的老师。一次，因为没有听到系里的一位老教师讲授的课程，她主动找到学生借来笔记，而且还手抄了一遍。在这里我们感受到的是一位教师不断进取的执著精神与立足本职的敬业精神。对同学而言，她既是良师又是益友。不仅传授专业知识，更在思想认识方面对学生加以引导，她教育学生要用历史唯物主义的观点看人、看事，要坚定共产主义的信仰，要树立正确的人生观、价值观、世界观。她还说：大学生要有高远的理想，还要有实现理想的坚定信念和脚踏实地百折不挠的奋斗精神。王老师主讲的《中国博物馆学》课程，2000年、20xx年两次获学校教学成果奖，20xx年获辽宁省教学成果一等奖，20xx年被评为辽宁大学精品课，并首批入选辽宁大学主干课。听她的课，就像在中国古文化的历史长河中，进行一次芳香之旅。学生在获得知识的同时也陶冶了情操，培养了能力，提高了素质。

落红不是无情物，化作春泥更护花。王老师做出一辈子都不悔的选择，她把教师不仅仅作为一种职业，更作为一种事业来经营，作为一种信仰来全身心地投入。

深重的责任

选择教师这一职业，就选择了一份对未来、对社会的责任。走上工作岗位的王老师深悟这一点，所以她更加严格地要求自己。她认为，教书育人，品德先行。为人师表的表率作用，不容忽视。她全身心地做学问，兢兢业业地做事情。

1998年9月落成的辽宁大学历史博物馆，留下了王老师和她的同行者们奋斗的足迹。博物馆的建立历经了两年的时间，这期间他们放弃了节假日，冒着酷暑，不畏严寒，风里来，雨里去。大到建馆计划、陈列设计，小到每一件文物的说明，每一个细节都做得认认真真，仔仔细细，把建好博物馆看成是自己的神圣职责。由于过度劳累，王老师几次病倒。她根据教学的需要，对博物馆进行了具体内容设计，使历史博物馆成为博物馆学课程活生生的实验室，开创了独特的实践性教学模式。

自博物馆开馆以来，王老师不知多少次义务接待参观者，其中有国家领导人、外国友人、考古工作者、历史学专家等等，只要学校有需要，她都随叫随到。她说：历史博物馆的意义一方面是为教学和科研服务，另一方面它是展示辽大厚重文化的一个窗口，具有深厚的文化内涵。能让社会更深刻地认识辽大，触摸辽大的文化。

历史是一面镜子，我们每个人的心中也都有一面镜子。透过它，我们会在辽大，会在留有历史印迹的每一个地方，一次又一次地看到王老师的身影。一个选择了历史专业的治学者，一个选择了教师职业的奋斗者，一个拥有多年党龄的共产党员，始终不渝、坚定而执著地做着自己一辈子都不后悔的两件事：做一名合格的教师，做一名优秀的共产党员。

无悔的绿作文 篇8

勿为有损之事，勿取服或故用有害之药。

尽力提高护理之标准，

慎守病人家务及秘密。

竭诚协助医生之诊治，

务谋病者之福利。

她的誓言感动着激励着每一位护士，我也是其中之一，我也非常荣幸自己是甘肃省第二人民医院五官科这个大家庭的一员，来到医院工作的每一天、每一刻我都被感动着。被领导的责任感感动着、被同事的无私奉献感动着、被患者和家属之间的真情感动着。几年的时光我也在这个大家庭中长大了在这些感动中成熟了！

我来到这个大家庭中已经5年，在这五年中我们的.大家庭实现了跨越式的发展，这一切离不开领导和科里每一位医护人员充满智慧、充满理想、充满爱心、充满激情的不懈努力和无私奉献！

我所在的五官科是由眼科、耳鼻喉科、腔镜科、口腔科这四个病区组成，这也意味着我们是十几个姐妹工作任务更加繁重，在无数个日日夜夜虽然体验过酸甜苦辣，但更多的是责任和幸福。我们每天都要迎接不同的人、不同的工作、不同的挑战，可是面对一个接一个的挑战，我们从来不喊累，从不怕苦，我们放弃和家人相处的时间留守医院，为共同的目标奋斗、努力。我们奉献青春收获他人宝贵的年华；我们奉献智慧，挽救他人年轻的生命；我们奉献自由，给与他人无限的希望。

我们奉献只因我们热爱，我们无悔因为我们正青春，如同即将踏入沙漠的骆驼，背负沉重，却有一颗向往前方的赤诚之心，是黑暗中的火焰，给人们光明！

无悔的绿作文 篇9

时光飞逝，岁月荏苒，我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔，我们无怨无悔，展望明天，我们信心十足。走进了高三，我们的生活不再如以前一般轻松；走进了高三，我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月，我们仍将披荆暂棘，奋然前行。

任前方荆棘丛生，我们将持这以恒。茫茫学海中，我们拆做勇敢的水手，乘风破浪、共赴前程，古人云：艰难困苦，玉汝于成。“青春的脚步如行云流，青春的岁月容不得斗点浪费。同学们，让我们把握好生命中的每一天，向着金色的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！

以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生。

无悔的绿作文 篇10

小候听着老师唱长大以后我便成了你，那时候想着的便是长大，总以为长大是一个神话，一个藏在心里最美好的神话，过了10年我长大了，但是我没有感觉到长大的快乐，长大并不像小时候想的那样神奇，没有了那种青山绿水、鸟语花香的心境，没有了那种天真无邪的笑容，没有了那种无忧无虑的生活，没有了那种整天问十万个为什么的心思。

我一直在想为什么没有那么一首歌让我们再回到十年前，有没有一首歌把我带回到那如白纸般的童年，让我画着那些连自己也看不懂的画，编几首不成调的曲，养那些经常养死的蝌蚪，留下父母年轻的背影。渐渐地童年被我们埋在了我们最深的心海。

每次开着毕业典礼的时候，唱着以前一直讨厌唱的校歌，看着在学校那些调皮的照片，穿这以前总以为很丑的校服，我们落泪了，我们后悔没有好好珍惜那些时光，一次次的毕业典礼，从那稚嫩的面庞变到成熟，那可单纯无比的心慢慢的变得复杂，复杂的容不下任何东西，因为它太满，满的装不下快乐，满的装不下曾今的那些无忧无虑，我们一次又一次的挥洒青春，一次又一次的遗弃岁月，却遗忘了那些支离破碎的回忆，花飞满天的春天却不能挽留那一抹艳丽。青春！你简直太美了，美的犹如画中的仙子，可是你有太短暂，短暂得太残忍，让我总对你依依不舍，留下了一抹悲伤。

我把回忆化成一本画册，可是无论如何拼凑，也拼凑不起来。为什么朝霞代表的就是活力，，而夕阳就要挂着悲伤的名号，勾勒出的仅仅是一抹后悔，一抹已经逝去的昨天。

听说雨能清洗心灵，能把那些肮脏、那些污垢、那些虚伪统统洗掉，可是那些甘霖少得可怜，不够用，那些无辜的画面，那些鲜红的证明，证明了我们被泯灭的良心。那些死去的青春还会再回来吗？那些丧失的道德、那些单纯的世界还会再回来吗？可惜我们的呼唤那么的没力，竟然被风那么一吹就没了，吹散了仅有的等待，吹散了苦苦守候的梦想，吹散了那一片曾经毫无杂质的净土。是谁的错？是岁月的错，是他带走了那些曾经？是社会的错？是它放纵了那些道德？是人心的错？是它留下了那些祸害？可是，什么是岁月？什么是社会？什么是人心？我们把错都归结到那些抽象的名词上，有谁想过，肆意挥霍青春的是谁？纵容道德的是谁？利益熏心的又是谁？真的是那些无辜的不能再无辜的抽象名词吗？什么是真，什么事假，什么是错，亦有谁能说对的一定就是绝对的。

无悔的绿作文 篇11

有人说青春像一束耀眼阳光，朝气蓬勃;有人说青春像一首无悔歌，唱出酸甜苦辣;还有人说青春像一朵鲜花，芬芳中含着一份羞涩。好似小溪成长岁月，在记忆沙滩留下幼稚足迹从咿呀学语到蹒跚学步，在到现在我总会有许多五彩斑斓回忆。

在我家楼道里，有一位清洁工，我很小时候他就在这。

他年纪很大，穿着一件蓝衣服一双军绿靴，黑黑皮肤下有一双炯炯有神眼睛，焕发光彩。他每天在楼道里忙上忙下，拿着一把旧扫把，从不喊累。

我小时候觉得他讨厌，每天早上天还没亮我就被他扫地沙沙声吵醒，害我每天上学无精打采，而且每天下楼道时他都要对我笑一笑，我觉得全身很不舒服，会瞪着他，看到却仍是那一双炯炯有神眼睛。每天他扫起灰尘呛得我直咳嗽，我便会故意地蹬几脚，但他却也不生气，仍是笑笑，我心想笑什么笑，真是恶心。然后便会头也不回地走掉，一点都不觉得后悔。

他每天都会随身带着一个馒头，扫完后就坐下来，拿起馒头大口大口地吃起来，尽管上面全是灰。我每次看到他吃相，心想真恶心，吃饭样子都那么难看!当时我从没有想过要帮助过他，甚至火上浇油。直到有一天，老师给我们上了一堂爱心课，我才对他态度发生了改变。他工作是如此辛苦，那么多楼道都是他一个人完成。而且每天只吃一个馒头，根本没营养。每天还吸入大量灰尘，得病几率很大。

所以我决定今天去帮助他。终于等到了放学，到了家门口，我看到他仍然在吃馒头，于是我给他买了一根热狗，把热狗递给他，他感到很惊奇，接过了热狗，吃了起来，我便拿起旁边扫把，同他一起扫起来，他对我笑了笑，我突然感觉他笑得好温暖，他也拿起扫把，同我一起扫起来。过了一个小时，终于扫完了地，我精疲力尽坐在地上，他也在我旁边坐了下来，我突然感觉，好后悔，但是随即觉得很自豪，他对我竖起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神眼睛。

成长岁月虽历经坎坷，但也无所遗憾。让我们在这青春里尽情沐浴美好阳光。

无悔的绿作文 篇12

儿时，我最大的梦想是当一名教师。长大后，我更深深的懂得教师是塑造人类灵魂的工程师，而教师这个职业是太阳底下最光辉的职业。正是这份信念给了我无穷的力量，这份执着澎湃着我的激情，让我无怨无悔的走上了教师这个神圣岗位。自此，我的人生目标更加坚定，我的生活充满阳光!

记得十年前我刚从河北滦师毕业时，手里捧着毕业证书，我的心情是那么的激动，那么的骄傲，那么的自豪。我终于如愿以偿成了一名光荣的人民教师。于是我满怀信心，打起行囊来到离家来到30里外的农村小学。昨天还是学生的我突然的角色转变又使我感到前所未有的彷徨与无助。可当我走进教室看到孩子们那天真无邪的笑脸，听到他们那一声齐刷刷的老师好时，我先前的那种彷徨与无助被一扫而清，一股强烈的责任感和使命感告诉我必须带好每一位学生。于是我下定决心，在这里我要用我全部的爱去抚慰和教导每一个童心，把我的爱和青春都奉献给我所挚爱的教育事业。

俗话说的好醉后方知酒味浓，为师方知为师难。从教xx年的风雨历程我深深地体会到为人师的酸甜苦辣。我担任的是科学课。科学课知识涉及面广，实验内容多。为了上好每一节课，我常常是绞尽脑汁、冥思苦想，从报纸、杂志、网络上去寻求新的教学理念，积极向有经验的教师请教，根据不同年级的年龄特点认真设计每一个环节。虽然有时已是夜深人静，劳累了一天，躺在床上满脑子想的仍然是今天我都教会了学生什么，明天应该教什么，应该怎么教。有时突然灵感一来想起一个新的教学方案，便忘了疲劳，一骨碌爬起来继续备、继续写，直到满意为止。在知识传授上，我注重从学生的学情出发，注意培养学生的创新思维和创新能力，注重知识传授的含金量，精讲精练，举一反三，把时间留给学生，因为我知道科学课注重的就是对学生自己动手动脑能力的培养，所以大量的时间和空间留给他们，是使学生真正成为学习的主人最好的方法。在教学中我坚持做到讲而不灌，练而不乱，启而适时，诱而多变。培养学生各方面的能力。

作为一名合格的人民教师，必须要关爱每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生，而厌弃一个学生无异于毁坏一个学生。每一位学生都渴望得到老师的爱，尤其是那些家庭有过特殊变故的学生，容易形成特别性格，这就要求教师真诚相待、热情鼓励、耐心帮助，用师爱的温情去融化他们心中的坚冰，让他们在愉快的情感体验中接受教育。

20xx年9月起，我又担任了学校的大队辅导员，承担了学校德育建设的分工，虽然我的工作更多更琐碎，但我深爱星星火炬这神圣的职业。每日与少先队员同纯、同真、同乐，殷殷之爱化作栋梁之才，虽忙虽苦虽累，但我乐在其中。

学校德育工作不但是一门科学，而且一门艺术性科学。在工作实践中，要使德育工作事半功倍，就必须重视工作的艺术性，通过科学灵活的方法和手段使之达到最终的教育目的。而辅导员在这一门艺术中占有举足轻重的地位。辅导员的作用就是对孩子们进行思想道德教育的参谋和助手，是学校德育教育的配合和补充。所以一个优秀的大队辅导员，必须要严于律己，用自己的一言一行去影响教育队员。在学校，大队辅导员就是队员的榜样，因为队员良好品德的形成与辅导员的言行是密切相关的，要求队员做到的，辅导员必须先做到，办不到的事，不在队员面前说，让孩子们在心里佩服你。我是这样想的也是这样做的，几年来，凡是要求队员做到的，我都先做到了。

为了顺应改革开放的发展潮流，促进教育工作多出人才、快出人才、发展创造性崭新人才的需要，在校领导的支持和各中队辅导员的配合下，我大胆尝试，积极探索，开展了各式各样丰富多彩的少先队活动：如每周一举行庄严肃穆的升旗仪式，倚靠德育基地对学生进行爱党、爱国教育。举行演讲比赛、讲故事比赛、征文赛、手抄报比赛等等活动。除此之外我们还从家庭、学校、社会、大自然等范围广泛开展体验活动，让学生亲身感受自己在社会、家庭、学校中的作用：如今天我当家活动，学校和家长取得联系，每个月拿出一天的时间，学生与家长换位，让学生做每天家长必做的工作。这样队员充分发挥了小主人的作用，既体谅到了爸爸妈妈的辛苦，又学会了干家务;开展校园小主人活动，其实学校的一砖一瓦，一草一木，一字一画，一言一行都有教育功能。通过让他们轮流对这些工作负责，既增强了队员们的自我管理意识又加深了对学校的了解和热爱;新世纪好雷锋等活动，既服务于社会，又在社会小学习、锻炼;用我们的小手放飞绿色的希望，通过环保教育和实践，增强队员的环保意识，用实际行动保护我们生活的家园。通过这些活动的开展，队员们感受到了我能行的快乐与自豪。

做为大队辅导员，每一名队员都牵扯着我的心。李建平同学是我校小学生二年级的一名少先队员，去年的元旦他的母亲因肺癌不幸过世，可是更不幸的是他的父亲又于2月份因患突发脑出血而撒手人寰。前后不到两个月的时间，李建平便失去了双亲，变成了孤儿。现在由他六十多岁的姑姑代为照顾。消息一传来，立刻牵动了我的心。我便和校领导还有他们的班主任商量如何帮助这个可怜的孩子。最后我们达成共识以大队部的名义建立李建平爱心基金会，专款专用，所有的基金都为李建平在我校学习期间所使用，并且我马上组织全校师生捐款，这一次捐款立刻得到了全校师生的响应，孩子们纷纷的把自己的零用钱都捐了出来，老师们也都纷纷捐款捐物。基金到位后，我们马上为李建平添置了新的衣物和学习用品。除此之外，我还召开少先队干部会议，要求大、中、小队干部平时多关注李建平的衣食住行等方面有没有什么困难，有困难的话要及时向我和校领导反映，我们的做法同时带动了全校的师生，现在我们全校师生每时每刻都在关爱着这个可怜孩子。他一有困难马上就会有人伸出友爱之手。渐渐地他脸上的笑容多了起来，人也随着活泼起来。看到他脸上灿烂的笑容，我倍感欣慰。因为他虽然失去了一个小家，我们让他拥有了一个更大的家;虽然他失去了父母，我们让他却得到了更多的妈妈的关爱。他的快乐就是我的快乐，我们就是他的老师妈妈!

正是由于我对学生的爱和对教育的执着，20xx、20xx两年我被评为唐山市中小学教育教学先进工作者，县科学学科带头人，多次参加市、县级优质课评比，并获得佳绩。我所任教的学科每年的期末检测成绩均名列全镇榜首。我校德育工作得到了上级领导的肯定和好评，我本人也连续两年并评为县优秀辅导员称号。

在以后的工作中，我仍将一如既往的倾注我的爱和努力，继续做好我的本职工作。因为我知道，教育也和产品的品牌一样，唯有卓越，方能持久。唯有无私的爱，才能浇灌出最亮丽的花朵。正如歌唱家宋祖英唱的那样：虽然我早已知道，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己;那块黑板写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。但是我无悔于自己的选择，无悔于自己的青春，在新一轮课程改革的大潮中我仍将乘风破浪，不断奋斗，不断拼搏，不断进取，用满腔的热血去培植希望的奇葩，用豪情与壮志去点燃希望的火花，用永恒的微笑去铸就明天的栋梁，用勤劳的双手托起明日那轮更加火红的太阳。最后，我要大声地说：教师，我无悔的选择。