描写夏天作文

描写夏天作文十八篇。

为了满足您的需求，我特别为您选择了“描写夏天作文”。尽管我的建议可能不适用于每个人，但仍然可以为您提供一些有用的参考。作文的目的在于传达作者的思想和情感，激发读者内心的共鸣。写作可以让人感到内心的自由和尊严。一篇出色的作文必须有自己的中心主题。

描写夏天作文 篇1

早上，我刚要写作业，突然感觉热得有点透不过气来。我揉揉眼睛走出屋子，听见妈妈在厨房里自言自语：热死了，这鬼天气!看样子要下雨。要下雨?我赶紧跑到门外，抬头看天。一层层灰色的浓云严严实实地遮住天空。雨下定了，我心里一阵欢喜。

上午十点多，开始下雨了。刚开始，雨就像有人拿玉米喂鸡那样哗地撒下一把，地面和瓦片上留下铜钱大小的水印。片刻后，这水印就无影无踪了。又过了一会儿，雨就像开仓放谷一样连续不断倾泻下来。下雨啦!邻居几个小孩跑到街上，摊着手在雨丝中钻来钻去地欢闹着。雨点逐渐密集起来，小孩子们的头发湿透了，才抱着头跑回家，跑进屋又倚着门朝外看。又过了一会儿，屋檐上的水也滴滴滴滴多了起来，拉成了一股线。雨更大了，房顶上，街上溅起层白蒙蒙的雨雾，宛如仙女的素纱。酷热的不知躲到哪里的风，这时也一阵一阵地猛刮起来!素纱袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花，我看着这一切，觉得很有意思。

中午，雨停了，空气清新多了。天空中出现了一道彩虹，我情不自禁地说：好美啊!

描写夏天作文 篇2

我是荷花，是粉红色的荷花。

刚睁开眼睛，我觉得这个夏天多么丰富。小鱼从水面上出来，好奇地看着我。一只小蜻蜓飞过来，跟我聊聊。水面风平静，像镜子一样，没有波纹，环境很美！

一天早上，我睡得很沉，突然被声音唤醒，露珠滴在我身边的荷叶上，像躺在大玉盘上的珍珠。虽然很早，但是很多来看荷花的人来到这里，争先恐后地评价哪个最美。我也受到了很多游客的称赞。我舒服地沐浴着阳光，微风吹来，那不是一般的凉爽。

观赏荷花后，他们坐在树荫下乘凉或野餐。大人们谈笑风生，孩子们在森林里跑着玩，愉快的孩子们的声音传达了我的耳朵，我的心也立刻幸福起来了。

转眼到傍晚，人们纷纷离去，我和我的小伙伴们一起看日落，即将来临的是夜晚。在这样一个宁静的夏夜里，我们听蟀的歌，慢慢地进入了梦乡。

我认为这种粉红色的荷花，夏天很有魅力。我知道自己的生命很短，但能在这样的夏天成长，非常幸福。夏天给了我无限的生命力，夏天丰富多彩！

描写夏天作文 篇3

夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高的挂在空中，把热尽情的洒向大地。酷暑难耐的人们都跑到游泳馆、海边去了，或者去冰淇淋店排着长长的队伍买冰淇淋，这下子把冰淇淋店变的红红火火的了。

夏天是美味的。一个个圆滚滚的大西瓜、一串串紫红的葡萄、一颗颗红彤彤的樱桃……，真是让我们直流口水。尤其是那长满绿色花纹的大西瓜，黑籽红瓤的，吃上一口甜滋滋的可美了。

夏天是多彩的。清晨，晶莹的露珠在草尖上滚来滚去，柳树摇着淑女般的长发，翠翠的小草在放松的做着健身操，努力使自己长成一个大高个;花儿也非常骄傲的迎风绽放，努力把自己的美展示给整个大自然。

夏天是动听的。清晨小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在说着："夏天来啦!夏天来啦!"。中午知了也无奈地呻吟着，仿佛在抱怨的说："太热了，真是太热了!"傍晚，纳凉的人们可以听到蛐蛐和青蛙的娓娓动听的单人歌唱和二重唱，真是热闹极了。

夏天是快乐的。有的小朋友在玩溜旱冰，有的小朋友在玩捉迷藏，还有的小朋友在放风筝……。开心的笑容洋溢在每个人的脸上。

夏天是快乐的，也是多彩的!我喜欢夏天，你呢？

描写夏天作文 篇4

夏天是酷热的，在很多人的眼里，夏天是最糟糕的季节，但在我眼里，夏天是美丽的。

夏天是一个悠闲的季节。漫长的暑假，我们可以无拘无束地，尽情地玩乐。与小伙伴们打球，钓鱼，游泳……渴了，就吃上一根冰棍或一个雪糕，可以一直凉到心里。

夏天是生命力最旺盛的季节。小草，数目都竞相开放。老人们坐在大树底下乘凉，有的聊天，有的下棋，各种活动都有。

夏天的雨与其他季节的雨相比是特别的。夏天的雨来得及，去的也快。随着一阵狂风的到来，豆大的雨点也马上来到。雨点像断了线的珠子一般“哗啦啦”地往下窜，远远望去，一片朦胧的感觉。雨点打在窗户上，门上，屋檐上，发出“啪啪啪”的响声。没过一会儿，雨又停了。再次眺望远处，一片清新的感觉。呼吸一口空气，感觉多么舒服，让人神清气爽。雨后的小草和树木显得更加绿了；雨后的花儿显得更加鲜艳了。雨后的一切都更美好了，一片生机勃勃的景象。

夏天的雷雨也是很让小朋友心动的。虽然打雷时，雷声震耳欲聋，让我们感到害怕。但雷雨过后，天气一放晴，天空就会边的如此美丽，显得神秘起来。天空还会挂出美丽的彩虹。彩虹像一座五彩缤纷的天桥，好像穿过这座桥就可以到达仙境一般。

夏天的夜空也是很迷人的。晚上，坐在一棵大树下乘凉，抬头遥望天空的繁星，如此美妙。星星一眨一眨的，像一只只眼睛在注视着世界。

我爱夏天，神秘的夏天，美丽的夏天。

描写夏天作文 篇5

中午，窗外的一棵树上，蝉躲在树荫里有气无力地叫着：“受不了、受不了、受不了……”唉，这样的天气还的确让人有些受不了。

我坐在屋里，享受着空调的凉爽，挺舒服的。但是，在屋里呆久了，又想出去走走。可是一看到窗外那火辣辣的太阳，我就胆怯了。我能想象此时外面的情景。

狗狗们都趴在地上，吐着红红的舌头，拼命的喘着粗气；柳树无精打采地垂着头，叶子蔫蔫地打着卷儿，像生病了一样；老爷爷坐在树荫下，有的下着象棋，有的围在一起打麻将，有的摆着龙门阵……一个个拿着扇子不停的扇着；冰淇淋店里挤满了人，老板忙得汗流浃背，但脸上却笑开了花；骑自行车的阿姨们一个个全副武装，有的戴着遮阳帽，有的戴着墨镜，有的撑着太阳伞，还有的披着防晒披肩……[精选范文网 m.547118.COm]

我想：我还是老老实实地呆在家里吧，这种天气出去万一中了暑怎么办？这可不是闹着玩的。

唉，酷暑，真是名不虚传。

描写夏天作文 篇6

不知不觉，夏天就来到了我们身边。清凉的河水，在我们耳边演奏出美妙的歌曲，叮叮咚咚；夜晚的清风，吹在我们的脸上，清清凉凉。

夜晚，当你站在溪边，静静地听着，可以听见一阵阵蛙叫，有小青蛙在唱歌。借着月光，还可以看见机灵可爱的小鱼儿在水里自由自在的游来游去。

夏天的夜晚，真是太美丽了！

夏天，当你走进森林，你可以听见蝉儿正在“知了知了”唱着夏之歌；走着走着，有活蹦乱跳的小松鼠在你面前跑过；小溪里有家长带着孩子在玩耍；还有天空上棉花糖般的白云飘过。

夏天，当天空下起雨时，雨水“噼噼啪啪”敲打着窗户，把窗户玻璃冲刷的闪闪发亮。

夏天，很美丽，美丽得无法形容，夏天这个季节很难忘，我会一直记着它。

描写夏天作文 篇7

春，夏，秋，冬一个个都在我身边演式，我喜欢百花齐放的春天，喜欢果实累累的秋天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但是我更喜欢那赤日炎炎娇阳似火的夏天。

夏天的早晨太阳早早的走在自己上班的路上，让睡懒觉的人不得不早点起床，让勤劳起早的人感受清新舒适的空气和温暖，柔和的风。那时的风凉凉的，爽爽的……

那时的空气十分新鲜像是你走进一个仙人的皇宫，像是走进了一个清凉的童话世界，像是走进一个枝叶茂盛，小鸟欢啼的森林。有时的早上云儿变化一会儿变成甜甜的棉花糖，一会儿变成棉羊，一会儿变成凶恶的残狼……反正夏天的早晨是神奇的。

夏天的中午，太阳在头顶上罩着，哪像早上温暖、柔和的风，清新、舒适的空气早已无影无踪，现在变得火热、凶猛的风，让人透不过气来，那像火球半的太阳当空照。小狗吐出红红的舌头一个不停地吐气，柏油马路上早以变得像胶水似的，房子的墙壁上被太阳照得闪闪发光，树垂着头，树枝变得像豆腐一样柔软无能，树吐也被太阳照得变成了卷包子，人们也早早的躲在屋子里打开空调慢慢亨受……反正夏天的中年是荒凉的。

夏天的傍晚，太阳慢慢收敛起强光芒，又变成温柔的老头，不想早上那么神气，不想中午那么强烈，而是让人为所欲为的时侯，人们有的散步，有的跑步，有的击剑，还有的在河里戏水……反正夏天的傍晚是欢乐的。

夏天是你给我带来了快乐！

描写夏天作文 篇8

有人喜欢草长莺飞的春天；有人喜欢果实累累的秋天；有人喜欢白雪皑皑的冬天；可我却独爱那烈日当空的夏天。

夏天，骄阳似火，气温高达35c以上，太阳公公好像发高烧了；夏天，夏姐姐走到花园里，把各种花变成了五颜六色，可美丽了！夏姐姐又走到果园时，把桃子染成了粉红色，把又大又圆的西瓜染成了绿色，把一串串的葡萄染成了紫色......夏天,夏姐姐总爱摔跤,天气也随着她的心情千变万化,刚刚还是晴空万里,一眨眼又变成了乌云密布，随之而来的是倾盆大雨。夏天，我们可以吃到各种口味的冰淇淋；还可以和爸爸妈妈一起去游泳池游泳，可有趣了。夏天，大人们都不愿出去，强烈的太阳光刺得他们连眼睛都睁不开。只有卖冰棍的老爷爷毫不在乎，依然是满大街的吆喝着。

这就是我喜欢的夏天，你们喜欢吗？

夏天，我爱你！

描写夏天作文 篇9

人们大多爱赞美繁花似锦的春天，歌颂硕果累累的秋天，欣赏白雪皑皑的冬天，但对郁郁葱葱的夏天却少了一份热情，多了一份漠然。甚至有些岐视，大都用“酷暑”来形容。诚然，夏天，没有春天的灿烂，少了秋日金黄的果实，更没冬季的洁白一片。但只要你用心的感受，细心的体会，静心的消度，她的神韵也是非常特别而让你忘不了的。

夏天是热烈而多情的七月流火，铄石流金是她的性格。夏日的朝霞往往格外明亮，满天的霞光给早行的人们以时间和希望。炎炎烈日，燃烧自己，把所有的光和热洒向大地，让植物生长成熟。即或是到了夜晚，也是以更宽阔的胸怀，更深遂的天幕，点亮星星和月亮，让游子和恋人寄托相思。她好似一位耿直的朋友，没有一点虚情假意。热忱既流在心里也写在脸上，多情不仅在于表达也在于行动。

夏天是茂盛和繁荣的碧水绿地，绿肥红瘦是她的外表。一个“绿”字把一身装扮。她的绿是那么的浓又是那么的深。满山遍野，碧波万倾。用绿映衬的花朵，不用解释你就能明白，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的含义。近看那硕大叶子的芭蕉树的花开，你就真正意会了那个婉约词人“绿肥红瘦”的意味。夏的茂盛和繁荣还表现在她是一个成长有季节。在她的日子里，一切都肆无忌惮的疯长。田里的庄稼，你细心可以听见其拔节的声音。山旁雨后的笋尖一夜间冒出，竹子快速成长，关节胀得直响。原野上芳草萋萋，林间的大树也日夜兼程不知疲倦地赶着自己的年轮,荗盛的日子万物都在向上，繁荣的季节一切都在成长。

夏天是多彩而丰富的。绚丽缤纷，包罗万象是她的内涵。且看夏日的天空，和着云彩的变幻简直就是画师手上的调色板。白云飘浮，纯洁的是乳白;雨过的天空，沉静的是湖蓝;残阳如血，热烈的是大红。还有那早晚的云霞，高贵的是米黄，庄重的是墨黑，典雅的是银灰。缤纷的色彩把温煦的夏日画满，流淌出比泼墨山水更丰满的诗意。芬芳的香气把幽幽的庭院胀溢。妖娆的牡丹，纯洁的莲花，清雅的雏菊，馥郁的郁金香，娇艳的山茶花。有人说“花不在香而在雅”,可当你用鼻子靠近花朵，深吸一口，那沁人心脾的香味，才真让你感受到了花的鲜活的生命。脑际不觉浮现“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”的诗句。窗外，各色的野花竞相开放，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂班点。成群的蜜蜂在花丛中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去，为人类准备着甜蜜。夏天的风是会唱歌的，她轻抚着门前的风铃，发出脆耳的音乐，引来一片和鸣。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉啭的鸟鸣化着一首特别的奏鸣曲，丰富着夏天的夜晚，催眠劳顿一天的人们进入梦乡。

夏天是果敢和多变的，变幻莫测，聚云化雨是她的脾气。她像孩子的脸一般，如少女的心一样，没有征兆地变换着。时而笑，时而哭。一会儿晴空万里，碧空如洗，云淡天高，骄阳似火;一会儿云暗天低，乌云密布，狂风怒吼;一会天公大发雷霆，电闪雷鸣;一会瓢泼大雨倾盆滂沱;一会潇潇雨歇，彩虹飞架南北，笑靥面对东西。敢爱敢恨，果断直接，俨如行走江湖的一条汉子，直坦胸怀，不藏不掖。

夏日于我是偷闲和浪漫的。难得的闲瑕，或独处或邀两三知已，或诗或茶，从慵懒的午后开始，在一首诗里落落清欢，在一花一草里消磨时光，在一茶一盏里细梳尘念。那样的时刻，最醉心的是回忆和怀念，是思考和总结。一缕清风，一壶清茗，一首古典。茶香袅袅，音韵缭绕，那些根植于心底的残章断句，那些留存要记忆里的陈年往事，若隐若现，循心而动，泛起涟漪。静品回味，氤氳了一纸流年的芳菲，反思总结，茶香漫过斑驳的光影。孤独的时刻，心静自然凉。任由思绪无边的漫开，那爱与恨的惆怅，那苦与乐的挣扎，那得与失的纠结，那名与利的追逐……遇见，醉了风月。回眸，浓了眷恋。感念，暖了红尘。心里慢慢晕开一抺景致，是记忆底层最浪漫的回放，是时光深处最温柔的心香。

一阵清风徐来，吹动了竹帘，也让思绪回到当下。这即将离去的夏天与人生好有一比。夏季是一个过程，若没有夏的成长，哪有秋的收获？人生不也是如此吗？我们总疾匆匆追求结果而往往忽略了过程。其实若把人生比作一趟旅行，过程会重于结果。欣赏沿途的风景，感受生命，享受生活，活在当下，简单快乐。才是人生意义的真谛。

这景、这物、这思、这悟、这神韵的夏天，让我对人生又明白通透了许多。夏天的神韵让人心生喜悦。

描写夏天作文 篇10

太阳公公无私的把那温柔的阳光洒向大地，那些绿树、红花、小草，都竞相生长、开放。你瞧!

夏天的花园犹如一幅锦绣的图话，绿油油、金灿灿、红彤彤、黄艳艳五彩斑斓。

走进夏天的花园，五光十色，各种各样的花映入眼帘，使人目不暇接，绿油油的草坪如同一大块绿色的翡翠，翡翠上偶尔会镶嵌一些野花儿，点缀的更加迷人。花园中央有一座大花坛，走进花坛花香扑鼻，不时吹来几阵凉风，搅拌着花香，使人神清气爽。红色、粉色、白色的玫瑰花，各色各样的小野花，白色的月季花。它们站在一起，你不让我，我不让你，竞相开放，争奇斗艳。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，把花坛装扮的更美更迷人。

花园的两侧还有几座凉亭，凉亭的四周和房檐都挂着几条绿油油的藤蔓，不免会给人带来几丝凉爽，带走几丝炎热。

夏天的花园犹如画家如痴入醉的杰作把花装扮在绿草之中，把藤蔓吊挂在凉亭上。夏季的花园犹如作家那动人的故事，给人带来悠闲、凉爽、锦绣。

好一幅绿树成荫、花团锦簇的美景，我爱你夏天的花园，爱你那在炎热中不肯低头折节的花、草，更爱你那奔放与热情。

描写夏天作文 篇11

爷爷家楼上小花园在夏天是最美的了。

菊花的叶子长得好蕃庑呀!太阳花也开放了，一朵朵锦绣的花儿争奇斗艳，互不相让。有的红艳艳像火似的，有的黄澄澄的像一斗金子，有的红得发紫像一个羽觞……一只只蝴蝶在太阳花的旁边翩翩起舞真让人陶醉呀!桃花谢了，花枝上结了一个个黄豆那么大小的小桃子，上面长满了毛，摸起还扎手呢!牡丹花开始打花骨朵了，红红的花骨朵像一个个灯泡，结在花枝上。鸡笼旁边的银杏树也开始长叶了，l一片片扇子形的叶子绿油油的看起真惬意，据说银杏叶泡的茶还能治病呢，真了不起!水池里的假山是那么逼真，旁边的水葫芦一个比一个大，在水池上漂浮着，好象把水都染绿了。水池里的几条金鱼翘起尾巴在水里不停的摆动着，似乎在讨论这景色美不美。水池左边还有几盆指夹花，有红的、黄的、紫的、白的、粉红的、玫红的……一盆盆、一朵朵都是那么锦绣。水池右边有一棵小柏树，一层层的叶子聚成一把绿绿葱葱的大伞，似乎是给鱼儿们遮荫。

水池对面，有几盆兰花开放着，洁白的花朵发出阵阵清香。许多花儿的名子我都不知道，但是我知道它们是那么锦绣，那么诱人，那么清香。在这些花旁边深深地吸一口吻，使你神清气爽。一只只蝴蝶在这百花丛中东瞧瞧西看看，似乎在赏识这一番锦绣的景象。就连公鸡也“喔喔”的叫着，似乎在称赞着这风景柔美的小花园。

多美的小花园呀!花儿香，花儿美，还有即将成熟的小桃子。我爱爷爷家的小花园。

描写夏天作文 篇12

夏天的风，像一个魔法师。带着奇幻的色彩，带着炎热和笑脸，悄悄，悄悄地，趁谁也没留意，把夏天的大门打开了。

夏天的风，有一盒五光十色的颜料。你看，它把绿色给了芭蕉树，绿油油的叶子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了春天的寒冷。它把红色给了西瓜，熟透了的西瓜飘着浓浓的果香，飘啊飘啊，飘来了夏天的丰收。酒红色是给杨梅的，看！圆润饱满的果实像不像一个个蝴蝶结，荷花姑娘从夏风中得到的颜色就更多了，淡黄的的花蕊，雪白的花瓣，深红的花……美丽动人的荷花姑娘在夏风中优雅的起舞。

夏天的风里藏着迷人的香气。冰淇淋，西瓜，香蕉，石榴，数不清的香甜气味，都躲在风里呢！小朋友们细细的闻，就会被那香气迷住。

夏天的风吹拂过的地方，是孩子们快乐的地方，也是大家伙们快乐的地方。

描写夏天作文 篇13

来得忽然——跟跟着铺天盖地的乌云，随着撕心裂肺的电闪雷鸣，雨，轰轰烈烈地来了。

先是闻声它的声音，从很高的天空上传来，从很远的地平线传来——

轰隆隆、轰隆隆……

仿佛一场战役前的冲锋号，布满激情，动人心魄。刹时间，雨滴就像百万雄师般从四面八方袭来，向地面逐渐迫临过来，由远而近，由远而近……

一声天摇地动的雷声后，天公发怒了，仿佛用一把斧子劈开了厚厚的云层，紧接着，瓢泼似的雨柱带着狂怒的吼声白天而降，直扑到地面上来。一时间，雨与天相连，雨与地相接，氤氲一片迫临了，暴风卷起漫天沙雨打在玻璃上、车窗上，哗哗作响。整个天空像是拉上了一条灰色的篷布，昏入夜地的什么也看不见，只有耳边风魔演奏的号角和暴风的喧嚣，令人胆寒。

雨改变了世界的颜色，阳光下城市的色彩，仿佛画家手上的调色板，色彩数不胜数。嫩绿、翠绿、青绿、粉红、陶红、大红、深红……总之你能想到的所有颜色你都可以在这里找到。但暴雨中一切都不一样了，所有的颜色仿佛都被狂风雨冲洗掉，替换它的是一层深似一层的灰色。灰得胆战心惊，灰得惊天动地。

不知过了多久，雨小了，它如一只垂死的蝴蝶，展了几下翅膀便永远地消失了。

被暴雨冲洗过的城市，清爽极了，天格外蓝，地格外绿。所有躲藏起来的鸟儿，一时间倾巢而出，仿佛是这个城市的精灵。太阳从云层中露出了一束束金光，刺穿云层的毫光就像根根金线，在空中纵横交错，织成一幅锦绣的图案，满世界的绿叶都镶嵌上了亮闪闪的水珠，一片晶莹……雨后的城市是那样的妩媚。

屋檐下的水滴“叮咚，叮咚……”仿佛是战后的胜利号角！

描写夏天作文 篇14

（一）

在花红柳绿的大自然中，有一种音乐，不是儿歌，不是摇滚乐，而是夏天的雷雨。那声音惊天动地，有轻柔，又有疯狂。来得快，去得快。就像有一位魔术师在它身后，指挥它。

我倚在窗前，欣赏雷雨的来到。天慢慢阴下来，阳光笼罩的大地顿时披上了一层暗淡的色彩，乌云挡住阳光，请来雷公雨婆，闪电刺眼的闪了一下，雷公便大声喊叫“轰隆隆，轰隆隆……”那声音震耳欲聋，若是在学校，胆小的女同学早就吓得哇哇直叫了。

转眼间，雷雨随着风暴而来，乌云打倒巨盆，大于倾斜而下，天空霎时像挂起了一张巨大的雨帘。雨水顺着屋檐窜下来，像泉水一样冲下来，连成一条不断水线。雷雨击打着地面，“噼里啪啦……”溅起一朵朵喇叭花。汽车飞速驰过，无数水珠腾空而起，但又迅速落下“哗——”泛起片片涟漪。

放眼望去，对面的小树被雷雨覆盖，那翠绿的颜色仿佛在流动。雨水打在树叶，又顺着叶脉流到叶尖，又从树叶上多下来“滴滴答答……”似乎在欢唱。

大雨“稀里哗啦”的唱着，路上的行人不得不撑着伞走路，五彩缤纷的伞让大街小巷穿上了花衣。雨点落在花伞上，“啪啪”的唱，有节奏，又好听。

渐渐地，高潮过去了，夏天的音乐也到了尾声，可是神龙见首不见尾，夏天的雷雨怎么会有尾声呢？只不过是我的遐想罢了……

（二）

夏天是一个有音乐的季节，有虫鸣，蝉唱，蛙叫……大自然中的音乐，只要你静下心来听，就能听懂夏天独特的音乐。

夏天里的晴天是一首钢琴奏鸣曲。太阳像一个大火球，悬在空中无情地烤着大地。一群知了躲在树叶下，不停地叫着：“知，知，知。“又好像再说：“热死了，热死了。“小狗们在这棵树下呆一会儿，又去另一棵树下。它们趴在树荫下，嘴里不停地喘着气，“哧哧哧“喘气声显得那么急促，仿佛在说：“好热，好热。”闪电河里的小鱼像是在举行跳高比赛，它们从水里跳出水面，河面传一阵阵“扑通扑通“的声音。这组成了夏天里一首钢琴曲。

夏天里的雨天是一首动人心弦的交响乐。”唰“的一声，闪电像一柄锋利的宝剑，划破了黑沉沉的幕布。轰隆隆”雷公公把收藏已久的雷鼓重重地敲起来。随着这一声雷响，雨点”噼劈啪啪"地落了下来，像断了线的豆大的珠子。渐渐地，天空与大地之间出现了一幅巨大无比的雨帘，远望过去，天和地好像接连在一起，雨中的景色也显得朦胧。雨水"哗哗"地下着，落在房檐上。树木上。

久旱的大地，一场激励的'抗旱战"打响了。"咕咚咕咚"禾苗大口大口地喝着挺直了身躯。这难道不像一首交响乐吗？

夏天里的夜晚是一首小提琴'奏曲。池塘里的青蛙蹲在菏叶上，望着天空上的小星星，还情不自禁的唱起了歌，"呱呱呱""呱呱呱".天空中的小星星伴着青蛙的歌声跳起了舞，"哈哈"'哈哈"发出阵阵欢笑声。就连最令人烦恼的蚊子也发出了"嗡嗡"的响声，为自己得到美食而歌唱。这真是一首美妙的乐曲啊！

哦，原来夏天里的三部曲也如此美妙！

（三）

夏天，是四季中曲调最多的季节，像一个音乐盒，发出许许多多的声音来。

在大太阳底下，常有卖冰淇淋的老公公，在大街小巷中穿梭，发出“卖冰棍！”的声音。每次一听到这种声音，妹妹就喜出望外，三步并成二步的跑下楼，买冰淇淋吃呢！

台风的呼啸声，是夏天常有的，(.)相信大家都听过。每次台风来时，“呼！呼！呼！”的声音，吹得大家胆颤心惊，有时，也把屋顶的浪板，吹得“咯！咯！”的响，像个喝醉酒的音乐家，演出杂乱无章的音符。

蝉的叫声，是夏季中最悦耳的声音了。每次我听到蝉的叫声，心情都很开朗，因为蝉叫声项动人心弦的旋律，此起彼落的。住在乡下的人很幸福，每天不用买入场券，就可以听到美妙的“原野三重唱”呢！

青蛙“呱呱呱”的叫声，像美妙的节拍，很有节奏的唱着，配合着蝉叫声，成了一首嘹喨悦耳的交响乐。

夏天的声音，五花八门，为夏天带来热闹的气氛，如果少了这些声音，夏天就不像夏天了。

描写夏天作文 篇15

夏天的夜晚，晴朗的天空布满星星。我总爱眺望那诱人的星空。瞧，那无数的星星亮晶晶，像一颗颗珍贵的宝石，那广阔的天空，像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中，闪烁着淡淡的光;时而又如只只小眼睛眨呀眨的，好奇地在大地上寻找着什么东西。

星星有的喜欢独处，有的则喜欢聚在一块。看那七颗星组成的北斗星，好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛着的银河水，甜不甜，好不好喝。再看那牛郎星和织女星隔着银河遥遥相对，可怜夫妻恩爱却不能相聚，相传他们只能每年农历七月七日才能在鹊桥上相会。仔细看你还会发现有十三颗星星组成的天马座，犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。啊，天上的星星是那么多，那么美，我数也数不清，看也看不够

传说天上原来没有星星，是月亮的女儿为了使挨饿的伙伴们在没有月亮的夜晚，能找到没有饥饿的快乐岛，而将自己变成了星星，给伙伴们照明的，难怪有时在没有月亮的夜晚，星星们闪闪烁烁，忽明忽暗呢!我仰望星空产生了无限遐想，要是我也能变成一颗星星该多好啊!在没有月亮的晚上，我可以赶忙从蓝色的屏后和伙伴们一块蹦出，为路人照亮前进的道路。累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉;渴了，在银河边痛痛快快喝个饱。我也要让世界永远光明，永远充满和平与欢乐。

啊!又是一个满天繁星的夜晚。噢，我愿变成夜空中的一颗闪烁的星星

关于描写夏天的作文(三)

曾有位诗人说过，阳光每天都是新的。生活其实并不是缺少美，而是缺少发现。其实，发现是美的，当你真的懂得发现时，你会发现其实世间的万事之美。

在古今多少的诗人的诗句中，描写下的诗句很少。大多是赞春或是悲秋。大概春与秋最能代表一个人其时的心情。但你是否发现过夏天呢?

夏天在有些人眼中也许是个烦燥的季节，，但在我的眼睛中他却代表着过程。春天是万物复苏的季节，它象征着开始。秋天则是收获的季节，当你在饱尝收获的欣喜时，是否想到过夏呢?发现一下夏天把，其实它才是最美的季节。

俗话说，万事开头难，此话并不然，开头其实很容易，但中间的过程却是最难的。如果没有持之以恒的意念，哪会有最后的收获?如果没有不断付出的辛劳，哪会享受到丰收的喜悦?这就好比是一粒种子，你在春天时把它种下，同时也种下了你的希望，但如果你在夏天没有精心照看它，不为它除草、浇水，那么你在秋天得到的必定是干枯的果实，甚至是还未萌发的种子。但如果你在夏天对它精心照看，那你定能得到丰收。所以说发现夏天之美，其实是发现过程之美，只有当你发现并去按之实践，你才会得到成功。

你也许会发现夏天其实又像是一个公式的推导过程。如果一个式子只有猜想或是结论，并没有过程，那根本就算不上一个公式。只有通过严谨周密推导出的式子，才称得上是真正的公式。发现一下夏天，它就像这中间的推导一样，是那么的重要。

发现夏天可以通过许多的方法和途径。你可以亲身去体验并发现它的重要。也可以把它看成事物的发展过程去发现它不可缺少的地位。只有当你真正地去发现它时，才会发现它的重要性。

发现一下夏天吧，真的，你会发现很多，发现到夏天就像过程一样，付出艰辛和不断的努力才会取得最后的成功。

发现夏天吧，你会发现很多。

描写夏天作文 篇16

1、窗外是那茂密的枝叶，浓浓的，绿绿的，好不惬意，一米阳光照进窗内，照亮了我的脸颊，每一个早晨都是丰富多彩的，像一个不朽的传奇。

2、河边升起一片轻柔的雾霭，山峦被涂抹上一层柔和的乳白色，白皑皑的雾色把一切渲染得朦胧而迷幻。

3、灰蓝色的穹隆从头顶开始，逐渐淡下来，淡下来，变成天边与地平线接壤的淡淡青烟。

4、空气丝丝清冷，划一叶扁舟，缓缓穿越记忆的海，忘记了时间，却忆起了往事

5、烈日似火，大地像蒸笼一样，热得使人喘不...

6、六月的日子是明亮的，早晨刚起来，觉得一切都是静默的，天籁轻响。

太阳出来的时候，小区的花草都带着露珠，显得绿意盎然，在阳光下生机勃勃。

仰望天空，大片大片的云朵。

7、清晨，每每醒来总会听到的是树枝上知了清脆的叫声，走出房门看到的是雨后湿湿的庭院，花坛旁边几棵小草，呵，上面还遗留着昨晚未干的雨滴。

8、清晨，万籁俱寂，天蒙蒙亮，黑夜正欲隐去，破晓的晨光慢慢唤醒沉睡的生灵。

9、清晨，我懒洋洋的从床上爬起来，睁开睡意朦胧的双眼，看见远处窗台上飘着一片树叶，树叶上的晨露，水亮亮的，晶莹剔透，窗外传来阵阵鸟鸣声。

10、清晨，小街是静谧的。

当第一缕晨光射穿薄雾，小街便迎来了一个温馨的晨，此时，小街的一切都笼罩在柔和的晨光中，道旁的柳树低垂着头，柔顺的接受着晨光地淋浴;挺拔的杨树像健壮的青年舒展的手臂;草丛从湿润中透出几分幽幽的绿意。

描写夏天作文 篇17

傍晚，天色忽然变了，空气又闷又热。天似乎一个大锅盖，人们在热气腾腾的“大蒸锅”里，真是热锅上的蚂蚁，坐立不安。“老天爷，刮一点风，下一点雨吧！”——人们心底的愿望。

正在这时，从南边刮来一阵小风，是清凉的小风！给这闷热的空气带来一丝凉意。一会儿，风越刮越大，“有凉风啦！”树叶，柳条在传达这个喜讯。树叶哗哗地歌唱，柳条翩翩起舞，“有凉风啦！”人们也兴奋地喊。一下子，院子里的人增多了，人们都往外跑，享受这清凉的空气。

“要下雨啦！”不知哪个有经验的人大声喊。院子里晾的衣服像变魔术一样，一下子都不见了。说时迟，那时快，一个大闪刚完，紧接着响起了响亮的雷声，雷声还未落，蚕豆大的雨点横扫下来。妒下雨啦，下雨啦！“

人们兴奋地使劲跳着，喊着。顽皮的孩子还没来得及用舌头试试这甜滋滋的雨水，便被转眼间的倾盆大雨驱逐到屋里。

风吹着雨，声音似乎千百个士兵打仗时的喊声，又像千百个蝉儿一齐鸣叫。我好奇地把鼻子贴在玻璃上向外张望，什么也没有，看见的只是一个水世界，院子里成了河。屋旁种的老玉米，向日葵，蓖麻，都在手舞足蹈地争着喝这救命水。

叶子绿得发亮，直射人的眼睛。这时使我想起，田野里的庄稼不知怎样了？一定也在洗澡，喝水，跳舞，农家的白叟大概正幸福地捻着胡子，看着他的法宝怎样贪婪地喝着救命水。是啊！在这旱年，庄稼枯萎的年头，这场雨下得多及时、多宝贵啊！雨，愿你下得更大！

真的，这场雨，即使是一场阵雨，也给人们带来了无穷快乐和但愿。

描写夏天作文 篇18

夏天的雷雨给人一种气势磅礴、声势浩大的场景，我们在这夏季里享受雷雨的宏伟壮观。

雷雨作文

午后，天很浓重，乌云沉重的遮住天空，压得人几乎喘不过来气。空气中因久不下雨，变的十分干燥，使人都不愿再吸入这浑浊的空气。外面时不时响起几声闷雷，小鸟也不耐烦了，跳到树头唧唧喳喳的冲着天叫个不停，似乎在祈求下雨。午后闷热的天气令人烦躁不堪。

只见云越来越沉，似乎想要把大地压扁。风起了，毫不留情的呼呼刮着，把大树刮的直求饶。不一会儿，雷声变得若隐若现，时近时远。一道一道刺目的闪电仿佛要撕开天空沉重的帷幕，空气也突然变得凝重起来。我抹一把头上的汗，心想，马上就可能有一场雨要来了。可雨声迟迟未至，倒是风声越来越大，越来越狂躁。

就在我等得快没耐心时，天空就像突然裂开了一道口子，豆大的雨点从里面倾泻而出，先是噼里啪啦乱成一团，接着就整齐划一的倾泻下来。不多时，地面便成了小溪。风声夹杂着雷声，越下越大，不时还有一道道闪电划过，有了雷声壮胆的雨点越来越激烈，仿佛是战场上密集的子弹一样撞在地上，发出雷鸣一般的声音。

听，像安塞腰鼓般磅礴的鼓点，雨点纷纷打击在浑厚的大地上。打得树儿、花儿摇摇欲倒;打得地面泛起一层白雾，朦朦胧胧，却有一种雄壮的美。天上的雷，像是战斗的号角，号召士兵从天上突击;地上的土，像是健壮的黄龙，在雨点的敲打下翻腾着。这是一种奇绝壮绝的美。

看，天上好像有一辆洒水车在向地面喷水，雨点展开了一波又一波的攻势。一辆辆汽车仿佛进了洗车场一般，密集的雨点瞬间把车冲洗的干干净净;雨越下越急，仿佛变成了流动的雾，飘飘渺渺;雨越下越大，天上似乎有人在拿着盆向下泼水，眨眼间，地上便形成了许多条小河。树叶在雨水的冲刷下，洗去了积累多天的灰尘，重新焕发出青春的光彩;停在路边的车辆，洗去了沉淀的泥土;而赤裸的大地上，泛起黄色的波澜，这是大地最慈祥的微笑，这是孩子回归母亲时母亲的满足;在这场心灵的碰撞里，我的心也抖掉了满心疲惫，随着急促的雨脚一起跳出了青春的舞步。这是一种豪迈的美。

闻，空气中弥漫开了水汽，凉凉的的气息直入鼻孔，其中还夹杂着泥土的芳香，古老的气味似乎在给人心灵的安慰……

正在胡思乱想中，风声渐渐收敛了，雨声渐渐停止了。人们都走出家门，呼吸着雨后新鲜的空气，小孩子们干脆在雨里撒欢、嬉闹，充分享受着雨的赠礼。

好一场大的雷雨。好一方承载着心愿的.浑厚的美丽的土地!

雷雨作文

乌云密布，一场大雨就要来了，野旷一片黑暗，辽阔的平原上，没有一星的灯光。大地好像沉沉地入睡了。然而，雷却在西北方向，隆隆地滚动着，好像被那密密层层的云围住，挣扎不出来似的，声音沉闷又迟钝。闪电却在西北方向咔嚓咔嚓地闪烁着。闷热，热得蝉竟在半夜叫了起来，大雨眼看就要来了……

风来了。

先是一阵轻飘飘的微风，野旷一片“簌簌”声，风轻轻地从西北方向略过来，轻轻地掀起行人的衣襟，戏弄着树上的柘叶。一会儿，风大了，树枝咔嚓咔嚓地断落下来，庄稼波浪似的上下摇摆着。一阵可怕的啸声，雷似乎已经冲破了乌云的重重包围，开始怒吼着。

暴风雨来了。

大雨从西北方横扫着东北平原。闪电，时而用它那耀眼的蓝光，照出了在暴雨中狂乱摇摆着的庄稼，照出了在暴雨中艰难行走着的行人。这时，在地上的花丛中，有一只雁子，它翅膀流了血，血中还有一颗子弹。不久，闪电没了，平原又被无边无际的黑暗吞没了，对面不见人影，只听见雷和滂沱大雨的嘈音……

雷雨作文

又是一个阳光灿烂的日子。阳光暖暖地渗进窗户，调皮地和我一起翻动着发黄的纸页，寻找那一个个跳动的文字的精灵。让心随着它们来到古代，来到世外桃源，探寻着古老的智慧，探寻着关于那些前人留下的足迹……

又是一个阳光灿烂的日子。阳光暖暖地渗进窗户，调皮地和我一起翻动着发黄的纸页，寻找那一个个跳动的文字的精灵。让心随着它们来到古代，来到世外桃源，探寻着古老的智慧，探寻着关于那些前人留下的足迹……

“谓林属于山曰麓，尧使舜入林麓之中，遭大风雨而不迷。”翻阅到一段绕口的古文，心里默默地想：这是…什么意思哦?——答案不久就找出了：4000多年前，尧打算将帝位传给舜，但放心不下，为了考验他，在一个暴风袭来的夜晚，尧让他进入原始森林，看他能不能顺利地回到自己的身边。那是需要坚强一直和惊人智慧的，那是需要不停地被披荆斩棘的，那是需要不断对付猛禽野兽的，但是舜成功了。出自《尚书?舜典》。我看完这段释义，有点懵了，这世界上有这样的人吗?这世界上有这样的精神吗?我不知道，我只是在心中默默想着：有吗?应该有吧!嗯，肯定有!

烈风雷雨弗迷是放开心扉

几天前，还捧着《恰同学少年》翻个不停，九十四年前，生活在动荡年代的热血青年，心系国家的安危，带着理想，带着责任，走向了救国救民的革命道路。内心总澎湃起一种感动和震撼。感叹那个年代的风起云涌，佩服先辈们的志气和闯劲，也叹息自己的生不逢时。

当中有一段就以“纳于大麓，烈风骤雨弗迷”为题。翻动着书，我不禁被主人公们的激情所征服。的确，在那个大雨的夜晚，在爱晚亭，当XXX说出：“趁着这满山夜色归你我所独享，烈风骤雨中，凌其绝顶，一览众山，岂不快哉?”我的心，被震撼了。冒雨登山，现在的人们连想都不敢想，有怎能体会到那份雨水冲刷的凉爽和快意呢?当他与蔡和森回到爱晚亭时，蔡和森说：“风，浴我之体;雨，浴我之身;烈风骤雨，浴我之魂!”当时的我恨不得能穿越历史，回到几十年前的那个夜晚，与他们一起雨中登山!

可惜，我是94年后的人!

我能体会到，主人公们那份雨水冲刷的快意，那是在那个年代最畅意的想法。我更能体会到，那是份怎样的充满自由力量的长啸狂呼声，应和着原始、野性的自然之力，刺破长空，在电光飞闪中，如急电破空、惊雷掠地!那是何等的力量，放开了旧社会的束缚，放飞着新青年的青春和活力。没错，烈风雷雨弗迷正是放开心扉的强大力量!

烈风雷雨弗迷是意志坚定

我相信，那时的舜经受住了这么大的考验，他有着超人的意志。这样的意志是何等的坚定，此时的烈风已成为似烈火焚烧的轻盈小扇，此时的雷雨也已成为干旱心田的滋润。我相信我们要实现吐火的梦镜，我们要撞碎血铸的洪钟，我们要用这金蛇般的电光遍射出红色的光亮，要用震破大地的雷霆来击散阴霾。

我们需要烈风雷雨弗迷的的精神，即使我们纳于大麓而丧生，那也是一条好汉子!

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描写夏天作文9篇

作文是一种展示个人特质和才华的方式，写作是唯一可以锻炼思维能力的方法之一。写作文时一定要专注，不能分心，你知道你的作文需要注意什么吗？请您仔细了解所述内容。

描写夏天作文 篇1

充满整个夏天的是一种紧张，热烈，急促的旋律。

好像炉子上的一蜗在逐渐泛泡冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密恩的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了黛色长墙。早晨的时候到了山上就会特别的清新舒适；还有耳边传来蝉儿的一声声长鸣。

火红的.太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山'天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

夏天黄金的旋律势紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，割着成熟的麦子。多么的开心啊，小时侯蜗的奶奶都会带着蜗去，有时候蜗也帮一点忙，干完了还有糖水喝呢。

而在我八'九岁的时候我就来了珠海，在珠海的夏季我根喜欢得不得了。

在珠海有一个美丽的大海，早晨经过的时候，看见那红红得太阳升起来染红了天上得云，让我形容不出他像什么。到了下午四，五点得时候有很多人都有散步得时间了。他们都来海边游泳把疲劳都赶走。我也不例外，虽然我没有疲劳但是我可以捞到开心。

天气热热的到水里一泡简直比神仙还快活。还有玩累了我们可以坐在软软的沙子上吃着可口的冰激凌。

遗憾的是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融融，秋波澹澹，而夏天呢，总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人，自然不喜欢，我却有赞美这黄金的夏季。

描写夏天作文 篇2

鸟语花香的春天刚刚恋恋不舍地离去，红红火火的夏天就迈着轻盈的脚步走来了。

你看，清晨，太阳公公就早早地起了床，给大地披上了一件金灿灿的衣裳。花草树木在阳光的照耀下，显得格外生机勃勃，散发出阵阵清香。小鸟在枝头叽叽喳喳地唱着欢快的歌。小区的健身场上，总有一群老爷爷老奶奶，趁着难得的清凉在晨练。

到了中午，红通通的太阳像火球似的炙烤着大地，门前的水泥路也显得格外刺眼，柏油马路也被火辣辣的太阳晒化了，发出刺鼻的气味。风都躲起来了，只有知了在 树上拼命地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦!”。狗趴在树阴下，伸出舌头“呵呵”地喘着粗气，就像刚跑了个马拉松。人们都躲在家里，吹着电扇，开着空 调，吃着可口的西瓜。

傍晚，酷暑消退了一些，在家憋了大半天的孩子终于坐不住了，央求着父母一起去游泳。不一会儿，泳池就成了欢乐的海洋。只听“扑通”“扑通”，我们就像一只 只活泼可爱的小鸭子，迫不及待地跳下了水。打水仗、玩水球、学游泳……在水中，我们是最开心的。记得那一次，我仰面坐在游泳圈上，做着“划小船”的游戏， 别提有多舒服了。

我更喜欢夏天的夜晚。吃过晚饭，我和妈妈到附近的公园散步。风吹在身上，有了丝丝凉意，感觉整个大地也平静了许多。风儿吹拂着人工湖边的柳枝，柳条随风荡 漾。湖里的荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，依稀可见几朵荷花亭亭玉立地开在湖面上。一阵微风吹过，好像能闻到传来的淡淡清香。一只只青蛙“呱呱” 地叫着，在荷叶上跳来跳去，像是在玩捉迷藏，又像在相约歌唱。

我喜欢这热情的夏天，虽然有点热得可怕，但又是那么亲切，就像是我们生活中一个不可缺少的阳光伙伴!

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描写夏天作文 篇3

赤日炎炎的夏天来到了，太阳使出最毒、最辣的光芒，让全世界都被晒得滚烫滚烫。

蓝蓝的天空上几乎没有一朵白云，太阳把大地烤得火辣辣的，仿佛太阳就是天空的统治者。

花朵被太阳照得奄奄一息了。平时那坚强的小草也垂头丧气的，没有一点儿力气。高大挺拔的树木也低下了头，好像连动的力气也没有。小狗在路上跑着，伸出了长长的舌头，犹如在说“嗨、嗨、嗨，真热啊！我要找个地方避避暑！”知了在枝头叫着“知了、知了，真热、真热！”

大街上的冷饮店里挤得水泄不通，全都是来买冰棍的人，都想吃根冰棍解解暑。“如果下一场雨，那该多凉爽啊！”大家都感叹到。

夏天真热，热得我都吃不消了！

描写夏天作文 篇4

夏天，站在窗前注视着外面，眼前是一幅幅路意盎然的景象：众多的叶子长粗壮的枝干上，地下的小草被风吹得弯了腰……火辣辣的太阳吐着强烈的阳光，热极了，也闷极了，连迎面拂来丝丝的风都是热的。

夏天的风，充分地展现了夏天那让人承受不了的热。但在暴风雨的袭击下，风可就不一样了，你瞧：天色渐渐暗了起来，凉丝丝的风迎面而来，突然，豆大的雨点“噼噼啪啪”地落了下来，伴随着整整雷声，突然，风大了起来，把小树吹弯了腰，这时的风就像一位力大无比的恶魔，似乎想把眼前的一切都毁灭掉，这时的风，人们习惯称它为“台风”。风，渐渐地变小了，只有雷敲着鼓，雨打着节拍，成了一首夏天的交响乐。

夏天的天，就像孩子的脸，说变就变。转眼间，又拨开乌云见太阳了。白云在天上悠悠地飘着，白云旁被太阳抹上了一道彩虹，这时，我想到我们一年级学过的一首小诗：雨过天晴白云飘，蓝天架起彩虹桥，赤橙黄绿青蓝紫，数数颜色有七道。这是多么美丽的小诗呀！

夏天，一切都是那么的和谐：知了在叫着，小鸟在唱歌，蝴蝶在草丛里翩翩起舞，跳着夏天的舞蹈，啊，夏天，是多么美丽呀！

描写夏天作文 篇5

夏天的雨作文：

今年暑假,下了一场滂沱大雨.

雨开始像断线的珠子,一会儿,空中仿佛神魔乱抛,从那灰苍苍的云中撒下了千针万线,渐渐地把天地慢慢地缝合了.好像天地挂上了无比宽大的珠帘.一滴一滴地掉在地上,雨水汇成小溪.

雨越下越大,雷声越来越响.往窗外望去,树呀,房子呀都看不清了.雨柱犹如一排排利箭向地面射去.

渐渐地,渐渐地雷声小了,雨声也小了.房子呀,树呀都看得清了.树被冲洗得干干净净,舒枝展叶,绿得像翡翠一样亮.房子好象洗了个清水澡.雨虽小了,但仍然能听见流水的哗哗声.

这是暑假里下得最大的一场雨.

夏天的雨作文：

今天早晨，太阳火红火红的挂在天空，像个红红的火球。可是到了下午，天气变得很闷热。我感觉好像要下雨了。

果然不出我所料，真得下起雨来了。天色暗了下来，忽然刮来一阵风，把树叶刮得摇来摇去，窗户也摇来要去。慢慢地慢慢地雨越下越大，往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清。“滴哒”豆大的雨点落下来，打在房顶上，雨水从房顶上流下来，像千万条透明的丝线。雨水落在地上，溅起了一朵朵水花，好看极了。地上的水越来越多，汇成了一条条小河。

渐渐地，渐渐地，雨声小了，雨停了，天也亮了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。雨水把树叶洗干净了，花儿开得更鲜艳了，河里的水也满了。

描写夏天作文 篇6

夏天是一个炎热而多变的季节，大家说夏天像娃娃的脸说变就变。上午太阳像一个大火球，十分闷热，一丝风也没有。

到了下午，突然刮起了大风，楼下那颗挺拔的树也被吹弯了腰，不一会的功夫乌云密布，电闪雷鸣，骤然间雨滴就铺天盖地，像有人一大盆一大盆的往下泼着水，雨越下越大，雨水像瀑布一样从天而降，天地间像挂了一道水帘，雨点打在玻璃窗上发出“噼噼啪啪”的响声，我坐在窗前，静静的欣赏着这夏天的雨。

一会儿雨渐渐小了，没有了刚才的狂虐，正细心的浇灌着花草，花儿长的更美了，果树喝了个饱，小草摇着身子在唱歌。

夏天的雨驱走了闷热，带来了清凉，空气中弥漫着清新的草香。

描写夏天作文 篇7

这是一个万物蕃庑的夏季。

这天里，一大片阴森森的大乌云正偷偷溜进这个夏季，它无声无息地越过蔚蓝的大海，静静地跨过苍翠的大山，最后来到动植物们住的森林里。

飞得最高的鸟儿们最先知道狂风雨要来了。小燕子降低了飞行高度，翼尖差不多遇到地面。小喜鹊在加紧盖窝，以防被风吹落，小鸟们告诉了其他的动植物，所有的植物都在做自己该做的事。

大乌云看到它们这样，心里气得不得了，它决定掌握住时机再“吹狂风雨”。这天晚上，大乌云趁大家睡着时，偷偷吹起了狂风雨。开始是豆粒大的小雨滴从天空中落下来，弹起了轻快有力的乐曲。徐徐地，豆豆雨变成了枪弹雨，那闪电般速度的雨滴多像一颗颗枪弹啊，这再也不是弹曲子，而像是一个个小拳头使劲的拍打着地面。那边还有风姑娘为雨来“伴奏”，它也无情地吹着大地，大地妈妈却用大手守护着她的孩子们，伤心极了。当大家看到这一幕时害怕得哆哆嗦嗦，大乌云知道了，心满意足地走了，其实太过分。乌云突然发现了什么，摇身变成彩虹桥，大家坐在彩虹桥上甜美地笑了。

原来乌云没有了朋友，孤单极了，所以它在求大家的原谅呢？

当午后的阳光照到一颗颗露珠，它们闪闪发亮，发出耀眼的毫光。大家也都想起了那片乌云。

描写夏天作文 篇8

1夏天

早晨，太阳从东方升起，三伏天热得发狂，太阳刚刚出来，地上已经着了火，杂草抵不住太阳的暴晒，叶子都卷成细条了。

七月的中午，骄阳似火，周围的空气热得发烫，仿佛划根火柴就能点着了似的。炎热的夏日，太阳像团火，把大地烤得烫人，就是把生鸡蛋放在地上，不出两分钟也会被烫熟。

下午，天空一片青灰色，暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的，一阵南风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上“知—了、知—了”地叫着。声音低沉而缓慢。

这时，奶奶给我讲起了一个古老的民间故事：“从前，天上有十个太阳，热得人们死的死，逃的逃。有个叫后羿的射箭能手，看见人类如此难受，偏挽弓搭救，一下射死了九个太阳，正当准备射第十个太阳时，被人们拦住了。留着一个吧！我们需要光明，庄稼需要阳光呀！后羿看见人们苦苦哀求，就答应了。这时，太阳躲到后山去，再也不出来了，人们请话梅去歌唱，把太阳唱出来，话梅以为自己是歌唱家，就放声大唱，没想到太阳不肯出来，于是人们请大公鸡去唱，大公鸡的好朋友都来帮忙，它们齐声高唱，太阳被这声音打动了，，它觉得大公鸡的声音并不美妙动听，但是它有一颗真诚的心，于是太阳就出来了。以后，只要大公鸡叫三遍，太阳就会从东方升起。”

黄昏时，太阳公公脾气温和多了，不再像中午时分，老人们坐在树荫下耐心地摇着扇子，高兴地议论这天气怎么有利于稻谷抽穗------

啊！炎热的夏天，你是多么的火热啊！

2夏天

今天，阴雨沉闷，辗转难眠，我心绪宁乱。闷热无比的天气，让我始终无法透气。阴沉沉的天气，似乎要对我们谈吐着什么。没过多久，天空一道雷鸣闪电劈开沉闷的天空，随之而来的是滔滔不绝的天水流向人间。天雨的突然袭击给许多路上的路人造成了很大的不便，一道道闪电划破黑暗的天空，人们加快了自己的步伐，小汽车放慢了自己的速度，以免给行人造来不必要的麻烦。

我呆在小屋中，呆呆地望着天空，似乎有什么在吸引着我，我牢牢地盯着它。我看到它哭泣的样子了。也许是谁把它惹怒了，它开始发火是乌云密布，天气闷热，等到它发怒到了极点的时候，随之而来的就是闪电和雷声。最后，痛哭流涕。似乎所有事物都在为它伤心，那时，大家都很郁闷，总是想哭。想把这几天所有的压抑全部都发泄出来。那似乎是疯狂的，但也似乎是合理的。

今天，我呆呆地望着天空。雨过天晴，太阳公公带着灿烂的笑脸出来了。它让我们看到了美丽的桥——彩虹。那上面如同有七位美丽的小精灵在那里跳舞。太阳公公对它们微笑，对我们微笑，对大地微笑……

今天，我呆呆地望着天空。已经是傍晚了，晚霞在向我们招手。它们在天空中悠闲地舞动，飘舞，随心所欲。风伯伯有时也是调皮的，总会跟它们开几个玩笑，但它们还是不已为然，继续快乐地嬉戏玩耍。人们仰望天空，看见它们，赞美它们的美丽。可我，喜欢赞扬它们的活泼可爱。它们对应的就是小朋友。小朋友跟它们一样，活泼、好动，让人看了总觉得很开心，很高兴。它们是美丽的，它们也是调皮的。

夏天，我呆呆地望着窗外，我被它的神奇吸引了。

3夏天

“知了，知了”哦!那是知了在叫，原来满面笑容的夏伯伯悄悄地朝人间走来了，它这一来花草树木就开得旺盛，使人间更加美丽。

早上，太阳把温暖柔和的光射向大地，把正在沉睡的人们叫了起来。这时清凉的风扑面而来，使人特别凉爽。在公园，热闹非凡。老人带着孙子来练太极拳，那“嘿哈，嘿哈”的声音，让人更加有力。而小孩子呢？就在旁边追逐嬉戏，互相打闹。太阳把柔情似水的一面展现了出来。小草，花儿看到了这样的景色都挺直了身子，往前面眺望，给夏天增添了许多生机。在高耸入云的西山上，树木郁郁葱葱。人们沿着弯弯曲曲的小路，继续攀登，他们到山上是已气喘吁吁，汗流浃背了。

中午的太阳火辣辣的，骄阳似火，人们只好在家里，开上空调，甜甜地睡着，睡醒了，就从冰箱里拿出冰棒，小心翼翼地打开纸壳，然后狼吞虎咽地吃了起来，吃完了，心里还留下凉丝丝的感觉。偶然，街上有卖西瓜的叔叔阿姨们，还有“全副武装”的上街游人，他们撑着伞，慢慢地走着。其中，有一位青年人边走边哼着小曲，这时，知了也跟着叫了，它的叫声和青年人应和着，组成了一支优美的曲子。这时天空湛蓝湛蓝的。白云轻轻的飘着。有的像绵羊，有的像白兔，还有的像……风一吹，这些各种各样的形状就悄悄地散开了。

晚上，天空中有无数的星星，它们眨巴着又大又明亮的“眼睛”一闪一闪的，原本漆黑的夜空，也被调皮的星星照亮了。在小河边上，清澈的水面，倒映着星星，美丽极了。有些爱钓鱼者静静地坐在河岸上，把鱼钩小心翼翼地“撒”下去，然后慢慢地等着鱼上钩。

啊，夏日的景色，可真美呀!美得让人心花怒放!

4夏天

夏天的早晨是充满活力的。

清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。

夏天的中午是充满愉快的。

中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。

夏天的夜晚是充满舒适的。

夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。

夏天真是一个令人喜爱的季节。

5夏天

知了在树上“知了知了”地叫，好像在说：“热死我了！热死我了！”河里的水早上还是冰凉的，可是一到了中午，河水就开始冒热气了。小男孩热得受不了了，吵着闹着要剪头发。他剪了一个光头后还是嚷着：“太热了，太热了，买冰棒，买西瓜。”小男孩一只手拿着一根冰棒，另一只手抓着一片西瓜，津津有味地吃着。突然，冰棒溶了掉到了地上，小男孩生气地叫：“再买一根，再买一根。”大人听了，很不耐烦地说：“你要吃，老天爷也要吃，我哪来这么多钱买，你如果要怪，就怪老天爷去。”远处有卖西瓜的，商人坐在椅子上，屁股还没有挨着椅子，就已经感到椅子有些发烫了，商人只好站着，一边叫喊，一边摇着手中的芭蕉扇。有人走过来，一摸西瓜，“唉呀，”突然叫了起来：“这是西瓜还是烫瓜啊？”

中午的时候，游泳池里人山人海，只听见里面有嬉戏声，叫热声，拨水声，拍水声，闹哄哄地响成一片。“我的鞋子不见了。”“我的孩子不见了。”“我的儿子不见了。”到处都可以听见人们的呼喊声。

人们实在是热得受不了了，就连老人也拄着拐杖，摇着扇子来到游泳池，老人们见游泳池的人这么多，就来到了江边。老人们不会游，就坐在岸边，把身子浸泡在江水中。手中的大扇子不停地摇来摆去地。到了晚上，老人们还坐在岸滩边，不愿离去。这时，老人的孙子们出现在堤上，大声地喊：爷爷奶奶该回家了，天都黑了，爸爸妈妈会担心的。”老人们冲着孙子说：“孙子啊！赶快下来，泡一泡，这儿的水可真舒服，快下来啊。”

第二天早上，老人们把一壶水放在阳台上，到了晚上，这壶水都快要开了，这个夏天多热啊！

6夏天

那年夏天，天空格外的蓝，云格外的白。我们象是一片云，最终会分开。

那年夏天，天气格外的热，我还以为，世界很美，没有悲伤与离别。

那年夏天，我们格外的快乐，让人羡慕，未来的路很远，我以为你会陪我一起走。

心底的感觉只是藏在心里，那段友情成了我最美的依赖，静静的等待时光流逝，呆呆的拼凑些美丽的记忆，尽管不够完美，但至少还美丽。一切都戏剧性的发生在我们的身边，有谁可以预料未来，我已经离开，从你的生命中离开，你有记得我吗？会记得吗？我在远方为你祈祷，你能感受的到吗？会感到吗？会的，一定会的。因为我们曾经一起为这段友情编织些美丽的记忆。

那年夏天，窗外的树格外的茂盛，也许是我们的记忆已经编织到尽头。

那年夏天，天空中依然有鸟飞过，只是不留下痕迹，我在你的生命中也是只飞鸟吗？

那年夏天，雨也格外的大，我喜欢雨，因为它比较伤感。

快乐的幻想，我们找到的幸福，可是事实偏偏与梦相反，我离开了，你哭了，我看到你红着的眼角，你一定要幸福。独一无二的我们从此天各一方，我离开了，你也要继续寻找，寻找你的幸福和快乐，找你另一个真心的朋友，但是一定不能忘记我，南方的天气很热，但会猛的来一场雨，这就象我们，正当我们的友情在最美丽的时候，突来的一场雨，洗刷我们新的世界，你要幸福。

那年夏天，天气变化的异常，象我们的友情，时刻变化着。

那年夏天，泪水也特别的多，也许是想让我们笑着离开吧。

那年夏天，成了我脑海里最美丽的回忆。

7夏天

夏天早就登门拜访了，总体的感觉是天气多变，忽凉忽热。

一大早，天还蒙蒙亮，东方露出了粉红色的一片，那云彩也是偏红色，小鸟们可不睡懒觉，早早地起来晨练了，我也是。没过多久，太阳露出了半个脑袋，好象在侦察的士兵，几分钟后，鲜红的太阳真可谓是旭日东升，这时的太阳，虽然火红，可一点也不耀眼，但热意已经由然而生。

近6点了，万物开始苏醒。人们爬起了床，上班族戴好帽子，批上披肩，一切准备工作就绪，于是开始出发。早晨是农民的最佳时间段之一，趁着太阳没喝酒变烈之时多干点活。小孩子们也开始相聚，大家在竹园里准备开战。到了中午，那太阳可以用一些词来说。如“烈日当头”、“骄阳似火”、“日高三尺”、“赤日炎炎”等。在这时到户外，还不变成烤人肉。那滋味可是不好受的。

渐渐地到了傍晚，夕阳西下，整个白天留下的余热久久不能散去，那残阳如血，那落日余晖，使上班族不得不顶着落日回家。

夏天的每一天都是火辣辣的吗？

是的，但不是全部，在雷雨来临前，太阳躲进了云屋里，慢慢地，天气变了，阴云密布，远处还有雷声，没过多久，雷来了，一闪一闪，怪可怕的。“下雨了！”人们高兴地欢呼着，很久没有相见的雨也特别兴奋，越下越大，几分钟后，雨的上司叫他回去了，人们又空欢喜一场，因为天还是很热。一会儿，那惹人爱又令人烦的太阳又出来了。

这或许就是夏天，令人捉摸不透。不过每个季节都有各自的特点。

在冬天，人们向往夏天；可夏天一到，人们却追求冬天，所以，我们要珍惜此时，才能在冬天不后悔，因为我们没有错过夏天。

8夏天

叮铃铃沉闷的铃声响起。

嘈杂的说笑声渐渐淡了下去，翻书的声音哗哗作响，却很难让人感到泉水叮咚的韵味。

懒散的阳光透过玻璃窗射进教室，似乎咋打发一个固化的时光。隐约可以听见从后半部传来的细碎的谈笑声，时远时近地被慵懒在空气里。

声音越来越大，吧空气也弄得作响，不时还夹着几声细细的尖叫，偶尔也可以听得见拍打桌子或拍手的声音。有的前面的同学皱着眉向后一望，基本可以断定，桌上堆得似山的书后面，便是发声体。斜着眼藐了一下，又看看管纪律的班干部，只能郁闷地转过头，继续苦攻久攻不下的难题！

沉闷终于毫无忌惮地弥散开来，一点点占据了满是絮语的教室。流动着的，是闷热的空气。似乎只要一点儿火星，空气就会燃烧起来。

说话声渐渐由后半部过渡到了前半部---后边的基本上都把脑袋耷拉在了课桌上，有的干脆抱书而眠！是啊，空气流动的声音就可以充当他们的催眠曲，何况还有这炎炎而闷沉的阳光伴奏？

风也缓慢移动着脚步，懒散地走进教室，漫不经心地倾听着这些属于夏天的青春物语。空气也变得慷慨，不假思索地容纳了这些无聊的时光，并沉缓地沿着既定的轨道循环---一圈，又是一圈!

时间从来都很吝啬，它从不会停止它的旅行。说笑声渐渐小了下去，--没有人认为这个沉闷的季节会有值得聊的话题。

听不见知了荡气回肠地慵鸣，目所能及的就是一片炎热似火的天和几栋歪斜着的楼!

这个夏天，少了点什么！

叮铃铃沉闷的铃声再次响起！

描写夏天作文 篇9

初夏是美的，田野里到处都是一望无际的麦苗。路两边各种野花都开放了，红的，蓝的，黄的……整群整群的蜜蜂在花丛中穿梭，在辛勤的劳动者，初夏的美也美在变化无常的天气。

初夏的早晨，气温还没有像盛夏那样炎热，有时还会起雾，到处就像罩上了一层轻纱，太阳公公被遮住了，凉风袭袭吹这人有一阵凉意。

到了中午，温度渐渐上升，雾也散了，阳光照进来，照的人儿有点烦躁。有时天空会飘来一些乌云把太阳遮住了，不一会儿，便下起了一场磅泼大雨，初夏的天气就像一个顽皮的娃娃让人怎么也卓么不透。

到了晚上，温度慢慢降下来，让人感觉到又回到了春天。

初夏虽不像春天那样鲜艳、灿烂。可它在我心中是一个独一无二的季节。

描写夏天作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的描写夏天的优秀作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写夏天作文 篇1

在我的身边，总有些人抱怨夏天太热了，但在我的眼中，夏天是与众不同的。

夏天是有色彩的。夏天的色彩，是绿的，是粉的，是五颜六色的。不信，你到荷花池走一走。远远地，你会看到池上盖着一条柔软的绿毯子，走近了，才知道那是又大又圆的荷叶。最美的'当然要数荷花了，它们有白的，也有粉的。美丽的荷花有的是花骨朵，正闭着眼睛躺在荷妈妈的怀抱里，等着夏风姑娘来唤醒它呢；有的展开了好多片花瓣，样子很美，就像挂在我家衣柜里好看的粉裙子；有的完全绽放了，花蕊中间那金黄色的莲蓬就像我们小朋友映在阳光下的笑脸……

夏天是有味道的。夏天的味道，是酸的，是甜的，还有些品尝不出来的滋味。不信，你到水果店里走一走。水果店里的水果可真多呀，有甜滋滋的西瓜，有酸溜溜的杨梅，有甜津津的芒果，还有很多我说不出滋味的夏日佳果。其中，我最喜欢吃的就是甘甜可口的西瓜了。每天，我吃完中饭，总要吃一些西瓜，每次都吃得满嘴都是西瓜汁。

夏天是有性格的。夏天的性格，是泼辣的，是温柔，是多变的。不信，你到游泳池走一走。路上，火辣辣的太阳烤得你汗流浃背，等你换上泳衣跳下泳池，就会发现夏天可真温柔，用清凉的池水消去了小朋友们身上的暑热。

是的，在我的眼里，夏天就这样与众不同。

描写夏天作文 篇2

夏天是炎热的。炎热的夏天不知不觉已经降临人间一个多月了，连早上都是暖暖的，渐渐地，一丝风也没有了。就连平时最爱美的柳姑娘今天也不梳弄自己长长的“头发”了，一心想着怎样摆脱酷暑的折磨。

夏天是多彩的.。中午，天气更热了，路边的草儿，花儿不再像以前鲜艳了，个个都无精打彩的垂着脑袋，树叶也一动不动。

夏天是有趣的，在树叶下，狗兄弟们使出了独门绝招“用舌头散热，”把嘴张开，舌头伸出来，不停喘气，就像哮喘病人一样喘个不停。知了也经不起热，它们总是“知了，知了……”好像在说：“热死了，热死了！”叫得人们心烦意乱。平时，坚持自己岗位的蜘蛛也不知道跑到哪个阴凉的地方避暑去了。

夏天是迷人的，是我们喜爱的季节。

描写夏天作文 篇3

夏天来了，知了在树上吱吱的叫着，是森林的音乐家，小蜜蜂在花丛中采蜜，是勤劳的小使者，青蛙在荷塘呱呱的叫着，是荷塘的作曲家，小狗狗在地板上吐着舌头，真可爱!

在夏天的花园里，那里的花朵都争奇斗，艳五彩缤纷，有红艳艳的一串红，粉白色的夹竹桃，雪白雪白的玫瑰，不过，最美丽的，还是池中的荷花。它的花瓣是粉白色的，荷叶伸出水面高高的，荷叶上的荷花，像一位亭亭玉立的小姑娘。荷花是粉白色的，不时发出淡淡的清香，引来一群蜻蜓在荷花上嬉戏。

夏天很炎热，有很多人都在吃雪糕和冰琪凌，冰淇凌甜滋滋的，让人吃了以后很凉快。我喜欢夏天下雨的时候，下雨的'时候，人们都打着一把把漂亮的雨伞，聚集在一起，像漂亮的小伞花。雨是一位很爱干净，很勤劳的小姑娘，她把自己的家――大地，打扮的漂漂亮亮，他把绿叶上洒下露珠，让绿叶变得，更小巧，他在花朵上洒下露珠，让花朵变得更鲜艳。让整个世界变成了一个大水晶宫。

夏季是春、夏、秋、冬中最美的季节，我喜欢夏天。

描写夏天作文 篇4

今天早上，我们首南一小所有的学生都在做早操。可是等到大家都做完的时候，我们班很多小朋友都是满头大汗，汗水像雨水一样从额头上流了下来。每张脸都是红通通的，许多小朋友的衣服也被汗水给湿透了。

我跟几个小伙伴们赶紧跑回教室，打开电风扇，拿出茶杯，咕咚咕咚喝了好多水，终于没这么热了。我突然想到妈妈说过“心静自然凉，”于是我就坐在位子上静静的'等着铃声。

描写夏天作文 篇5

春天刚刚过去，不知不觉，夏天悄然而至。我问：“夏天是什么？”

妈妈说：夏天是绿叶，粉色的花，小青蛙在池塘里跳跃…

爸爸说：夏天是一条在清澈的河里抓到的小鱼，大海里的一朵白色浪花。

现在是初夏，不太热。我已经考虑过了。我的夏天是甜冰淇淋，大西瓜，我想和我的朋友们玩得开心…

人生多美好啊！亲爱的`同学们，在这个初夏，让我们和父母一起从1。1滴开始。在这个初夏，让我们陪着爷爷奶奶感受夏日的气息，在明媚的阳光下开怀大笑。

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描写夏天作文 篇6

在曦月下的一方乐土上，在草木之间的一寸静谧中，在尘世间的一米阳光下，跳跃着眼前最迷人的身影，那便是你，夏。

——题记

早起是微凉的天。晨光乍现，点亮了城市，温暖了喧嚣，平静了曾经狂风下万物的张牙舞爪。

沿着浓绿的羊肠小道，踏过径上凹凸的坑洼，我便也像四五岁的天真孩童那样返璞归真了。草木葳蕤，英华点缀，那些叫上名来的叫不上名来的星星点点的野花，不正是《楚辞》中的蘼芜吗？她们趾高气扬，张扬着生命的光鲜，感受着无限快乐。

池边是一对栖息着的麻雀，褐色的斑纹勾勒出夏日光景的饱满。远远望去，像是一个糊涂蛋落在那里的一双鞋子，一双与碧水青天相互映衬的鞋子。若是上前怕会惊动了此刻的'安宁，想必这麻雀也被如茵的绿草所吸引。远观便已极好。

池面上涟漪荡漾，摇曳着的荷花怕是受过琼浆玉露的滋养，要不怎会这般迷人？黛绿的荷叶上滚动着的露珠分明闪耀出珍珠的璀璨。如果非说那不是珍珠，也定是天上落下来的奇珍异宝。

午后，太阳慵懒地洒下缕缕燥热，蛙声连绵起伏，不用说我也知道，那是夏的赞歌。大树投下些许清凉，我连忙跑去歇息。不知怎地，树下的我竟头昏脑涨，那是微醺的感觉。是太阳过于炽热吗？还是游玩了一早的我身心俱疲？后来我才知道，原来置身于夏日之中，我心已醉。

今年的夏天来得晚些，但我仍是不恼，因为我知道，夏也许会迟到，但她永远不会缺席。

描写夏天作文 篇7

夏，虽热，但它有着自己独特的韵味，细细品味便可发现。夏，好似出淤泥而不染的荷花；夏，好似那成片的绿树；夏，好似……

素净、淡雅、怡人便是夏天韵味中的特点，是多么的美好！对我来说，雨和静就是我最喜爱的韵味。夏雨，总是带着一丝忧愁来面对世界。这位琴师演奏出的音韵太优美，不知我是因为这个原因还是什么，总静静的望着。雨，又好似岁月的年轮，只有那么短暂，但总能给人留下深刻的记忆。

小孩子玩耍的声音使我回过神来。想这刻，难忘的童真在脑海里闪现，都浸湿在这雨中。雨勾起回忆；勾起那时夏季的大街小巷；勾起那时无忧无虑的'时光……

夏夜，总那么静，心里也不知为什么，好像喜欢上了夏夜，总望着天空，如果我会吹笛子，我就会吹一首忧愁的音乐，让大家如痴如醉，都为这动听的笛声感到惊叹！夏的韵味，还有许多，用心体会吧！

描写夏天作文 篇8

悄悄地，夏天来了。夏天，一个火热的季节；夏天，一个充满活力的季节；夏天，一个多姿多彩的季节。让我们一起走进这可爱的夏天吧，走进这丰富多彩的暑假吧！

我打着小伞，漫步在小花园。“淅淅沥沥”的雨声，又给美丽的小花园增添了几分情调。我随手摘下一朵小花，那朵小花很娇嫩，它轻轻趴在我的手心里，好像是累了，又好像是在抚摸我的手心。我走进鼻子闻了闻，那清雅幽静的香味立即钻入我的身体，久久不散。

高大的树木在雨中轻轻摇曳，它的枝条随风摆动，好像是在跳舞，又好像在欢迎我的到来。举起手来，摘下一片叶子，嫩绿嫩绿的叶子上挂满了水珠，晶莹剔透。我把叶子高举起来细看，水珠滑进了我的眼睛，凉丝丝的，很舒服。

这时，我看到了一株紫色的.花，很漂亮，也很大、很多。我站进了花丛，同时也站进了香香世界，里面真的好香啊，沁人心脾！

我爱夏天，它是那么的绚丽多彩、美丽多姿。是那么的静谧美好！

描写夏天作文 篇9

夏，一个美丽的季节，夏，是荷花的天堂，夏是我喜欢的季节。

夏天，我有见到了一朵朵美丽的`荷花。那一朵朵荷花争奇斗艳，互相展示自己的美丽。夏是多彩的。

夏天，我们带着救生圈来到小河边。我们“扑通”一声跳进河里，水面上溅起一朵又一朵晶莹的水花，河塘的气氛越来越欢畅。夏天是有趣的。

夏天，我静静的坐在树旁，享受冰激凌的凉爽，倾听着知了唱歌。夏天是悠闲的。

夏，一个我喜欢的季节。

描写夏天作文 篇10

初夏，一切都还是那么的稚嫩。

门口的栀子花已经长出了花苞。我从旁近走过，花还未绽放，却闻到了淡淡的幽香，不禁上扬了嘴角，我回头一看，一朵洁白的小栀花已经爱耐不住了，将花瓣早早地绽开了。

我看着她，呵，你也在盼夏吗？那么早就绽放，是在迎接着盛夏么？

盛夏随着日子的颓废流失而到来，栀子花开了一树，花香亦不再是那么的淡了，而是变得浓郁、华丽。那朵提前开放的小栀花早已零落，我不觉有些惋惜，她迎来盛夏，见证了时间，却来不及见证这些繁华，只是匆匆路过而已……

夏末了，栀子树上满树的栀花成簇地离去，盛极一时的她们走的却那么匆匆。夏天的.栀花香已经远去，我不舍，却斗不过时间，只能任其悲逝，任自己蹉跎。那些花儿，逝去的花儿，各自奔天涯，她们和我一样，终究留不住这似锦之夏。那日，我从路过无数次的栀子花树前走过，再次闻到了熟悉的栀子花香，淡淡的，淡淡的，幽香；淡淡的，淡淡的，不舍；亦是忧伤的，亦是空灵的，紧紧地，紧紧地抓住了这最后一抹夏。

我默望着，默念着：念夏，恋夏；留夏，绊夏。我继续默念着，只觉得栀子花的味道，越发空灵，扯不断，又抓不到，越来越远了……

描写夏天作文 篇11

夏日的天气就像小娃娃的脸一般，说变就变。刚才还是晴空万里，阳光明媚呢，一会儿便乌云密布，下起了倾盆大雨。我静静的站在屋檐下，欣赏起了这夏日的雨。

放眼望去，那些雨点细小而紧密，滴滴答答地打在雨篷上，打在地上，积起了无数大大小小的水洼。小雨点儿们落在那一处处的水洼里便不见了踪影，只荡起了一圈圈大小不同的涟漪。瞧，再大一些的雨点落下来，便会溅起几朵欢快的水花，有时还会冒出些水泡。那些水泡像有无限大的魅力一般，惹得雨点们争先恐后的一拥而上，任由这些水泡载着他们在水洼里漫游。不知这些水泡碰到了什么东西，竟砰的一声炸开了，那些雨点则无奈的又回到了水洼里，那一圈圈的涟漪，此时也好像是他们发出的叹息。隆隆隆，只见一道闪电划过，雷公马上奏响了他的鼓乐，并发出了雄厚的男高音。而那些雨点儿们此时也越发变得喜悦，越发显得兴奋，不知不觉得跳起了舞。雷声愈响，越发下的紧密，铿锵热烈，雄奇奔放。等到雷公和电母疲倦的时候，雨点儿们则换了节奏，为大自然献上了轻盈的`舞蹈，优美和谐，，使人陶醉其中。就这样，这些雨点伴着隆隆隆的鼓乐声，沙沙沙的小提琴声，还有电母布置的背景灯光，为我们上演了一场跌宕起伏的夏日之雨！

随着滴答滴答的尾音，一场壮丽的夏雨结束了。雨后，一丝丝凉风习来，轻轻一嗅，这微风中伴着浓郁的泥土气息，还有花朵的芳香，迎面扑来，沁人心脾，顿觉清爽。

夏日的雨最可爱，最畅快，我爱夏雨！

描写夏天作文 篇12

夏姐姐，迈着轻盈地脚步静悄悄地来到了人间！可是夏天到底是什么颜色的呢？就让我们一起来看看吧！

夏天是绿色的。草地上，绿油油的小草翘起了可爱的小脑袋，穿上了夏姐姐精心为它们准备的绿衣裳，正高兴的向我们挥手呢；西瓜宝宝也探出了大大的小脑袋，像一个个蹦蹦跳跳的`皮球滚了出来，把我馋的直咽口水，迫不及待的想摘下一个解解渴。农民伯伯正紧张有序的照顾庄稼，额头上挂着一串串晶莹的汗珠，但脸上却洋溢着灿烂的微笑。他们笑得那么甜，那么美！让人看了，心里也觉得高兴极了。

夏天是粉红色的。公园里的池塘中一朵朵粉嘟嘟的荷花伸出了头，颜色是那么的可爱，微风轻轻拂过便发出阵阵芳香！

夏天是蓝色的。你抬头一看，碧蓝碧蓝的天空就像一块被洗过的蓝宝石一样，美丽极了！

夏天是紫色的。架子上的牵牛花已经被这个调皮小画家涂上了紫莹莹的颜色了，好像一个个紫喇叭在阳光下吹起了号角。

其实，我们都说错了，夏天不单单是绿色、粉红色、蓝色、紫色的，夏天是一个五颜六色的季节，是一个美丽的季节！所以我喜欢夏天！

描写夏天作文 篇13

夏天来了，知了飞到树上，笑眯眯地向大家诉说着夏天的喜事儿。

池塘里，亭亭玉立的荷花乘着碧绿的荷叶小舟，对着镜子般的水面，欣赏自己新买的花瓣裙，笑开了颜。

树木穿上翠绿的.夏装，茂密的枝叶蔟拥在枝干上，在微风摇曳，发出“沙沙”的声音，随着风的大小，时而高亢，时而低吟，仿佛在给树爷爷们来了个大合唱。

蜻蜓立在刚长出来的荷叶上，张着翅膀，昂着头，吟诵着：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”觉得自己是诗人笔下的那只蜻蜓。

微风穿梭在茂密的树林中，轻抚着枝叶，用心聆听完大自然的交响曲。心满意足地飞走了。

芙蓉姑娘们摆弄着五颜六色的舞蹈服，点着脚尖，在荷叶舞台上表演“水上芭蕾“。

草莓在地里无聊透了，它们望着篱笆外，向往自由自在的旅行。

小鸟们望着果树想：“果树啊，果树，你啥时候结果?我们吃草莓都吃腻了。”

百灵鸟望着树林：“夏天的树林真美!我要唱首歌赞美它”

小风车欢快地又跳又叫，转着它的大风扇叶子，“我要把这要命的热气给扇走，给大伙一个更凉爽的夏天”。

描写夏天作文 篇14

当炎热的太阳高高挂在天空中，树干上传来“吱吱吱”的蝉鸣声时，那便在宣告夏天到来了。

夏天是一年四季中最为热情的以及季节，虽然有时会热得受不了，但是一年中许多美好的事物只能在这个季节享受，每个人享受的方式都不同，但是大多数会选择凉爽的度过这个夏季，白天当烈日炎炎，呆在房间里享受着空调带来的凉爽，手中捧着一碗好吃的雪糕，再看着喜剧的电影，是多么享受啊。

到了夜晚，来到公园里散散步，只要抬头便会看见天空中布满了星星，像是一颗颗珍贵的宝石，闪烁着淡淡的光芒，时而又如只只小眼睛眨呀眨，好奇地在大地中寻找什么东西，清风徐徐吹来，格外清新凉爽。

有些人会选择享受太阳带来的温暖，当太阳照耀的.身上每一个细胞的时候，感觉整个人都好舒服，如果是我，我会选择在田园乡间中度过这个美好的季节，在夏天乡间的景色的最美的，有着许多花草树木，清风一吹，树枝便摇摇晃晃像是在与我招手，欢迎我的到来，走着走着你会闻到一阵阵香味，缤纷色彩的花儿正包围着你，让你感受着大自然的美好，使得我们的心情整个都开心了起来，那里的树木都很高大，可以为我们减缓太阳的热，溪边也有着清凉的水，鞋子一脱，往水中一伸，使你整个人都会感到凉爽，都不想再离开这么凉爽的清水了，这样的夏天想必比呆在空调下更令人向往吧。

描写夏天作文 篇15

美丽的夏天来到了，天空中有几只可爱的小鸟在自由自在的飞翔。蓝天下有一个小小的`池塘，池塘里地荷叶碧绿碧绿的，远远望去，荷叶像一把把小伞。荷花也开放了，粉红色的花朵散发出淡淡的清香，一阵风吹来，荷花左右摇摆，好像在翩翩起舞。有的花谢了，结出了几个圆圆的小莲蓬。几只大眼睛的小蜻蜓在忙着捉蚊虫呢。

啊！多么美丽的景象呀！

2025最新描写夏天作文

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描写夏天作文 篇1

【夏天_作文1】

又是一年夏。夏天，是我们的季节。我和姐妹们手拉手坐在荷叶妈妈肩上，憧憬着夏天的种种，可是，今年的夏天却让我们大失所望

夏初。

不知道为什么，今年的夏天很热。听紫铃(我的好朋友青蛙)说，那是因为人类污染环境而造成臭氧层空洞、温室效应我不懂什么是臭氧层空洞，也不知什么是温室效应，我只知道天气越来越热，太阳光照的我很不舒服

一天，荷叶妈妈正在给我们讲故事，几滴雨点滴落在我身上。太好了，下雨喽!我惊喜的喊道。可是，这雨滴落在我身上，反倒把我的花瓣腐蚀了一个大洞。不好，是酸雨，酸雨不但有腐蚀的作用，它还会污染我们生活的这条小河!见多识广的荷花姐姐黛娜惊恐的大喊。啊我听见了姐妹们的哀鸣。好在天公作美，太阳公公及时赶到，才让酸雨没有对我们造成很大的伤害。

后来，就一直没再下过雨。

夏中。

唉，好久都没有看见紫铃了。我只看见每天一大群人围在小河边，捕捉青蛙。他们拎着捕获到的一大麻袋青蛙，眼睛里闪着贪婪的目光

环境越来越恶劣了。

我们生活的这一条小河，也已经清澈不再。小河旁的一家工厂，每天都会排放出大量的废水废气。废水流入小河里，废气飘入了天空中。碧绿的小河，如今变成了黑色;湛蓝的天空，如今也姐姐们发觉出了变化，她们说服荷叶妈妈，不在为她们提供养料，把养料都提供给我和小妹妹丽丝，否则就拒绝养料。荷叶妈妈怎么也不肯答应，在姐姐们的苦苦恳求下，荷叶妈妈含着泪答应了。我想大声说不，可是现在的环境实在容不得我说不。没有了养料，姐姐们很快就死了为了不让姐姐们失望，我们拼命的和大自然做抗争，终于存活了下来。曾经花团锦簇的清澈的小河，如今只剩下我、妹妹丽丝和荷叶妈妈孤零零的守着这条黑色的小河

我想念姐姐们了

夏末。

夏天快要结束了，我们的生命也快要结束了。这个炎热的夏天，却让我们感到是那么的冷，冷

【夏天_作文2】

如果它们真的走远了，真的离开我了。帮忙告诉它们，其实我还记得，记得很久以前你们曾经陪伴我走过的每一个不起眼的角落，如果想回来看我一眼，我还是那年冬天带着玫瑰红色的帽子，两边会有垂下来的毛线辫子的女生。

是的，我还在等待它们的回归。

尽管，那个帽子我已经放在了壁橱最深的一层里，今后不好意思再戴着出门了。留在心里就够了。

昨天晚上出门，穿着拖鞋，然后逛到了精品店，买了一根红色的细绳，坐在芙蓉树下的休息凳上，开始想办法系在脚踝上。直起身，看了看觉得还不错。像是自己可以被拴在某一个不想离开的时刻，然后就真的不会离开一样。向那个庞大的十字路口望过去，看到了浓密的芙蓉树，突然想起，怎么几天不见，居然一棵棵如此茂盛了。但是在我视线里最靠后的那棵，怎么枯了。夏天还会有枯死的树么?

如果一片叶子在夏天变黄，可能代表一个人周身逐渐凉透，抑或是心死。如果这棵树不幸被选中，寄托了这些难过的人的所有的难过，然后就奇怪的没有长出浓密的枝叶，更别说开了满树的丝绒样的芙蓉花，里面会有小的甚至看不到的寄生虫，它承载的情绪多的让我们认为庞大的根系无法供给足够的营养，于是就死了。

可是你看看它的旁边，那棵还在开满一树红花的芙蓉树，它在做什么，甚至从未想过要帮旁边这可垂死的树分担一丝一毫，毕竟你有着盛世繁花，就算有一朵因为他人的悲痛落了，也并不影响那些让人想要闭上眼睛的香气。无关它的痛痒。尽管距离仅仅不到一米。

鱿鱼在上铁板时需要被老板用小铲子在身上割几道口子，为的是不至于让它的周身在进入我们的嘴巴里只剩下腥味。看到那些有规律的小口，感觉像是再用2b的铅笔重复地画一个静物的线条，无休无止。再或者，那感觉就像是在毁灭一份本来完好的记忆，残缺不全了，但是却换来了饕餮者的口福。

需要解脱。

记忆是不全了，也不再如少时一样单纯的好像能滴出水来的天一样了。无数的人在这份记忆里来了又走了，有的是悄无声息的，有的则像那把小铲子，给了你一方面的满足，另一方面的代价则是因为痛失了本来属于自己内心的一部分而痛苦。

这段日子，一直没怎么笑，当然也没有掉眼泪。总起来看，快没了情绪。

如果我的承受能力有所提高，我可以当做这些都不曾发生，不会发疯，也不会去质问。一切都还好。

只是。

两周，电话费已经在寻求怜悯和安慰需要怜悯的人中间腾腾地飞窜了上去。

现在这么多人看到我，以为我可以宽恕两个人上演一场好像偶像剧里烂俗情节的背叛，可是一个针孔在皮肤上都会留下一个一天才能愈合的血点，何况这是钝刀在心脏上划破鲜血横流。

过去了这么久，其实也早该清醒了，清醒之后慢慢知道什么叫做值得什么叫做不值得。当情绪还没有稳定下来，别人不管怎么给你正面或者侧面分析某件事情的对或者错，我们总是按着自己最初的意向一味顺从着想下去，越无关它的痛痒。尽管距离仅仅不到一米。

鱿鱼在上铁板时需要被老板用小铲子在身上割几道口子，为的是不至于让它的周身在进入我们的嘴巴里只剩下腥味。看到那些有规律的小口，感觉像是再用2b的铅笔重复地画一个静物的线条，无休无止。再或者，那感觉就像是在毁灭一份本来完好的记忆，残缺不全了，但是却换来了饕餮者的口福。

我们看到每天的太阳东升西落，每天的夕阳无尽悠绵。我们看不到背后的人们怎样居心叵测，看不到那些人们怎样踩在为他们情愿而死的尸体上不动声色。

秋天来了。感觉一个夏天就是在眼泪中浸泡起来的。无休无止的阴郁。

我还是没心没肺地和一些对于我来说可有可无的人嬉笑，只是故意打闹的意图已经没了往日那么复杂，我可以将我的情绪慢慢缓和，缓和到即使无处安放也在不觉得空空落落。我说的话讲的事还是没人可以理解，不就是笑了就是说你神经了?逐渐习惯到也不会在把自己的想法告诉一些人，哪怕曾经是亲近到可以分享一块饼干的好朋友。

如果会有这么多乱七八糟却还是始终围绕你的句子，是因为我清醒的不够彻底，是因为我忘却的不够狠心。

那么。就这样吧。

我感冒的这么厉害，没有一个人问问我。尽管我以为我已经做好了铺垫，不会让自己再难过。

描写夏天作文 篇2

夏天真热

夏日的阳光炙热而火辣，它像一道无形的烤箱，将整个大地煮得滚烫。人们常说夏天才是真正的火热季节，那炙热的气息在夏日里随处可闻，尤其是在这个时候的中国南方城市，更是让人不由自主地想到这个词。

夏天的清晨，天空还是一片湛蓝色，阳光透过云彩洒在大地上，空气仿佛因为久违的凉意而躁动不安。不多时，连日的高温便笼罩而来，强烈的热浪顷刻间袭击着人们的身体，让人不禁想到每个人都被烤在锅里。

太阳升起后，大地上的温度飞速攀升。看到一栋栋高楼大厦散发炙热的气息，仿佛熔岩涌动、溢满大地。行人们憔悴的面庞上都挂着汗水，衣衫湿透，仿佛已被火炉所烤。街道上人们匆匆忙忙地赶路，似乎唯有千方百计地避免炙热的太阳光才能让他们稍微凉快些，而黏腻的汗水则像鳗鱼一样在额头、后脑勺等处游走。

夏天的户外活动，几乎都让人不胜其烦。原本热闹的游乐场，此时不见孩子们的欢声笑语，只有几个风扇扑动着热浪，偶尔传出沉闷的热风呼啸声。人们坐在湿漉漉的长椅上，只想早点回家躲避这个被太阳高温烤制出的火坑。

冰淇淋摊前人头攒动，大家都争相买一个解暑，然而一经购买，寒凉感在嘴唇上融化后，夏天的酷热仍是顽强地攀升，人们内心渴望着更大一口清凉。市场上卖水果的小贩也是生意兴隆，因为拿在手上的西瓜凉凉的，看在人们心里感觉也是凉凉的。

到了中午，太阳的力量更是强大，大地像是一个大锅，热气蒸腾，令人无法忍受。连那些平时翩翩起舞的树叶也变得无精打采，懒洋洋地静静躺在枝干上，微微呼啸的微风仿佛是个没有力气的乞丐，只能偶尔吹拂树叶，也顶不住这炎热的夏天。

尽管如此，夏天依然充满了丰富多彩的活动。在河边的码头，孩子们尽情地游泳，欢笑声与水花交织在一起，温度最低的地方成了最受欢迎的避暑场所。而整个夏天，农田里的庄稼生机勃勃，熟透了的水果如彩虹般点缀在农田间。

黄昏时分，夕阳西下。天边的云朵渐渐染成了橘黄色，夕阳辉映着大地，显得更加红火似乎比白天的太阳更热烈。夏天的夜晚，热度未完全减退，仍是让人难以入眠。躺在床上，就像躺在火炉上，汗水成了人们夜晚的伴侣。

夏天的炎热才能让人在逃离后，才能体会到凉爽的天气有多么美妙。夏天的真热，仿佛摧毁一切，它的火舌吞噬了大地，但也使人产生了憧憬。就像一个巨型的火炉，它会让人感到痛苦，也会教会人们去珍惜温暖。

长夏的炽热不仅仅是在温度的体验上，在每一个人的内心，它都会时刻地燃烧，激发出对生活的热情与欲望。它才是夏天真正的存在，正因如此，夏天才是如此炎热。

描写夏天作文 篇3

1、立夏雨，尖斗谷子平斗米。

2、清明林林谷雨花，立夏前后栽地瓜。

3、一日三挠，等于加料。

4、人下饭桌猪上槽。

5、立夏种姜，夏至收娘。

6、种在犁上，收在锄上。

7、立夏大插薯。

8、少了不治虫，多了治不净。

9、稠倒高粱稀倒谷。

10、立夏种绿豆。

11、要想庄稼好，田间锄草要趁早。

12、枣步曲，危害大，防治不能过立夏。

13、同样草，同样料，不同喂法不同膘。

14、若要牲口把膘保，千万莫喂霉烂草。

15、农时节令到立夏，查补齐全把苗挖。

16、干完活，驴打滚，牛倒沫。

17、饲料多样，猪体肥壮。

18、头遍锄不好，到老一地草。

19、早一把，晚七根，糯稻田里打独身。

20、棉花听着人的脚步长。

21、立夏东风到，麦子水里涝。

22、寸麦不怕尺水，尺麦却怕寸水。

23、先稀后稠，猪大如牛。

24、先草后料，少给勤添，一直吃到亮了天。

25、立夏落雨，谷米如雨。

26、早锄地暖，深锄不板，多锄旱涝双保险。

27、牛猪细草料，骡马囫囵粮。

28、风扬花，饱塌塌;雨扬花，批瞎瞎。

29、青草、格荛，强似喂料。

30、饮马三提缰。

描写夏天作文 篇4

夏天的树在阳光下格外地茂盛，格外的碧绿。夏天的树作文怎么写，看看下面的范文吧，也许对你有帮助噢。

夏天来了，夏姐姐迈着轻盈的步伐向我们走来了，她一挥手，把小树林装扮得多彩多姿。

你看，天空十分湛蓝，像用清水洗过的蓝宝石一样。白云轻轻地飘荡在天空中，一会是连绵起伏的群山，转眼间，山顶不见了，不一会就变成了一片汪洋大海。远处的山，再也不像往日那样清淡，它变了，变成了一个身穿深绿色衣服的巨人。

树在夏天里长高了，那桃花谢了，在叶片间露出了一个个小小的青桃。橡树十分高大，叶子长得十分浓密，像一把绿色的大伞，时时刻刻为别人遮阳。知了停在树干上唱着歌，好像在赞美夏天呢!

树下是一片一望无边的大草坪，一眼望去，像一块绿色的地毯。花开在草与草之间，不时散发出淡淡的清香，把蝴蝶都吸引过来了。这儿一片紫，那儿一片黄，它们是绣在地毯上的花纹呀!

瞧!那边有只小白兔正在树下乘凉，不时打着呼噜。树上那小鸟叽叽喳喳地叫着，迎接着夏姐姐的到来。小松鼠和小猴正在比赛爬树呢!只见小松鼠用爪子抓住树枝，双脚紧紧钩住树干，摇了摇尾巴，一转眼，便爬上了树顶。小猴也不示弱，它一转眼便穿进了树丛，不见了。

小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。荷叶碧绿绿的，像一个大玉盘。风一吹，它在风中跳舞。荷花从水底钻了出来，当它还是小花苞时，小蜻蜓就飞在了它的头上，这真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头啊!过了一段时间，荷花盛开了，露出了莲蓬。小蜻蛙跳到荷叶上，给荷花讲世界有多么美丽。荷花听了，十分高兴，对小青蛙说：谢谢你，小青蛙，让我知道了这么多知识，等花瓣落了后，我一定请你到我家来品尝莲子!

啊!夏天真美，夏天的小树林更美!

夏天快到了，老师带我们去郊游。我站在小河边静静地欣赏着四周的美景。

天空一碧如洗，还飘着几朵白云呢，那白云有时像跳来跳去的小白兔，有时像奔驰着的雪白的马儿，真是形态万千。快看，几只小鸟正在天上自由地飞翔，它们有的飞得高高的，好像在和白云姐姐说悄悄话;有的飞得很低，一定是想跟小鱼交个朋友;还有的干脆静立在枝头，向着天空不停地呼唤。

放眼远眺，只见远处有一座巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小石峰就像抓耳挠腮的小猴。瞧，孙悟空正领着它的孩儿们向南天门杀去呢!山坡下一条小河清澈见底。你看，里面还有几只小鱼呢，它们东游游，西逛逛，时而来个空中跳水，时而又来个立定跳远。突然，小鱼好像发现了敌人似的，一下子钻进水里，消失得无影无踪。

河边的大树枝繁叶茂，一阵微风吹过，金黄的叶子在空中翩翩起舞，秀气的小草弯下腰，抚摸着花儿那红红的脸蛋。花儿的芳香引来了勤劳的蜜蜂。瞧，蜜蜂又在认真工作了

看着这迷人的景色，我也忍不住了。

记忆的心田中，童年的快乐时光总是记录的很少很少，有时，想细细品味一番，却只有一点点。静静地坐在椅子上，却想起了那个地方，一个充满欢声笑语的地方......

小时候，我在乡下爷爷家住，爷爷家门前便是那个让我最留恋的地方--树林。我每天起床醒来都要跑去树林，把花儿从睡梦中叫醒，抚摸小草，感受大自然的芬芳气息，静心聆听小鸟悦耳的歌声。

在夏天的时候，我们这些小孩子就会成群结队地往树林里钻，操起家伙，为的就是捉知了，这是我们小孩子最大的乐趣。烈日炎炎下，小草耷拉着头，花儿无精打采地垂着腰，人们也不干农活了，躺在家里睡午觉，于是，我们就趁着这个时候出去疯玩，嘿嘿......

知了，知了满树林都是这叫声，而我们却不觉得烦躁。那声音时而快，时而慢，时而缓，时而急，此起彼伏，有节奏的叫着，像是在谱写夏天的乐章。别动，听这声音从哪发出的。哥哥侧耳倾听知了的叫声，这里!哥哥以惊人的速度跑到一棵树的下面，把鞋子甩到一边，赤着脚爬树，这树还挺高哩!不过，这树对于哥哥可是小菜一碟，只见他用双手扒着树，脚也勾着树，乍眼一看，真像猴子的姿势。真有你的啊，我也出马了。燕茹的哥哥用手将袖子捋到胳膊肘那里，看来是要下真功夫了。

唉，我一小丫头会干什么啊，还是和她们玩过家家吧。咱们也去捉几只吧。燕茹推推我。我不会爬树......我低着头说道。有我们呢!燕茹她们几个装威风的说道。可别逞强哦。我笑嘻嘻地说道。看那里有两只!燕霞一马当先就爬到树上，动作还真娴熟，肯定是他哥教的。嘭!只听一声响，燕霞从树上掉了下来。哈哈哈......我们几个捂着肚子笑，她却叉着腰说道：有本事你们几个上!上就上，谁怕谁啊!燕茹可是我们几个当中的女强人，上树对她来说不足挂齿。说来就来，她毫不输给燕霞，身体灵活的像只猴子。没过多少会儿，她就把那两只知了装入囊中了，真让人羡慕啊......

回想着我们在那片树林里捉知了，到了傍晚看晚霞，多么快乐啊!这些快乐都源自于这片树林!在树林中玩耍的我，完全忘记了烦恼，欢声笑语伴随我，笑容如一朵美丽的花绽放在脸上......

描写夏天作文 篇5

下午，天阴沉沉的，乌云密布，还十分闷热。

突然，“咔嚓嚓”，闪电劈了下来，把乌云撕破了，分成了好几块。街上的人急了，有的加快脚步，有的急着买伞。“轰隆隆”，一声响雷过后，豆大的雨滴“哗——”地掉了下来，发出“巴嗒巴嗒”的声音。风“呼呼”地吹着，把树叶也都吹得弯腰了。突然“咔嚓”一声，一棵树的树枝断了，飞了出去。

电闪雷鸣，狂风暴雨，就在连河里的小鱼都吓得魂飞魄散，躲到了河里。小河也随着风，流向遥远的东方。

再看一下大街，真是不得了了!大街尽然满成了一条小河，车子都变成了“小船”，开的时候，总会溅出一片片的水花，滴到地上，发出“哗哗”地声音。

“哗啦哗啦”，雨点都滴到我家屋檐上了，又顺着屋檐滑落到地上，和他的伙伴们“重聚”。

雨下了半个多小时，终于停了，老爷爷老奶奶们都出来散步，还不断议论着：“这真是场好雨呀!”

向东方看去，会看到彩虹，他就像一座七彩桥，为碧蓝的天空增添缤纷的色彩。

这时，农民伯伯也出来看庄稼了。看看庄稼有没有弯腰，有没有损失，有没有积水，再把这些搞好，就行了。

大自然的歌唱家蝈蝈又开始唱起了动听的歌曲，这还引来了青蛙，小麻雀，喜鹊的注意。青蛙“咕呱”地叫着，好像在说：“唱得好!”;小麻雀“叽楸”地叫着，好像在说：“一定要常唱给我们听!”。喜鹊也喊了起来：“喳喳喳喳，喜事唱到家!”

看看夏天的景象，听着夏天的声音，正让我们开心啊!

描写吊兰的作文十八篇

作文是学生锤炼自己独立思考和解决问题的能力的有力工具，写作可以让我们深入了解当地文化的背后故事。你对哪篇作文印象比较深刻？这篇文章将从不同的角度观察和探讨“描写吊兰的作文”，欢迎收藏我们的网站与我们一起见证未来的每一个时刻！

描写吊兰的作文 篇1

嘿!那边的“小草”，你是我第一次养的植物，我本应好好待你，可是……

本人是一名初中生，如假包换，童叟无欺。可能是受父母影响较大，我从小到大只养过几次动物，不过都是以失败而告终。在养植物这方面，我的经验还只是“0”。

第一次养植物还是一个巧合……当时一位同学带来了几株吊兰的分根，我怀着试试看的心理从同学手中接过了一株……

回到家，我向妈妈建议：“妈，买个花盆吧!我想养吊兰!”“好!”妈妈答应下来。

第二天，妈妈兴冲冲的告诉我：“不用买花盆了，我有办法!”于是我看到了埋在鱼缸中的你，你在皱着个苦瓜脸向我倾诉，我向妈妈抗议：“这条件也太艰苦了吧!万一它死了怎么办”“没事没事!等过阵子再换!”唉!你只能将就一下了!

记得最初的你只有三片叶子，嫩嫩滴，绿绿的。俗话说，新官上任三把火，刚开始几天，我对你可谓是关爱有加，日日把你捧在手上，爷爷把你放在心上，你的一点点成长都让我兴奋不已。

过了一段时间，我对你的热情已经消失了大半，有时会忘记了你的存在，你在楼梯旁看着我上上下下的身影，或许你是孤单和失望的吧!在那段黑暗的日子里，你是不是也流过眼泪呢你是我第一次养的植物，我本应好好待你，可是因为我的疏忽而冷落了你。

那天，我看见了楼梯旁你那团小小的身影，心中的内疚席卷而来。我捧起你，你的叶子上已经有了一层灰尘，失去了原来的光泽。可是叶子的墨绿和数量能证明你的努力成长。你在那段孤寂的日子里悄悄成长着。

今后，你的成长将会多一份陪伴，我将陪你在角落里悄悄成长，或许你没有高级的花盆，但是，我想说：“这成长，不需要奢侈，朴素就好!”或许你没有昂贵的化肥，但是，我想说：“这成长，不需要装饰，简单就好!”

君可否愿意

描写吊兰的作文 篇2

说到植物，自然会想到“梅兰竹菊四君子”。它们有的不畏寒冷，挺立在风雪中；有的青翠美丽，好像是美玉；有的花香浓郁；有的则高贵优雅。不过我最喜欢的还是典雅的吊兰。

我把刚买的一小株吊兰放在窗前，每次给它浇水时，它就像是在说：“咕嘟咕嘟，小主人好……”，我给它“梳理绿发”时，它又像是在说“咔嚓咔嚓，好舒服……”

转眼间一年过去了，又迎来了美丽的春天。瞧，我那吊兰也长大了不少：原来稀少的几根绿发变得又浓又密，垂了下来，盖住了花盆。几根细小的枝条也抽了出来，我猜到是它要开花了。果然过不几天，几多小白花便从枝条里冒了出来，像一只只小眼睛。到了夜晚，“小眼睛”就闭上睡觉了。

夏天，火热的阳光给了它历练；秋天，它得到了秋风的鼓励；冬天，它又接受风霜的考验……

这就是我不会说话的朋友，陪着我度过一个又一个日子的，我最心爱的吊兰。

描写吊兰的作文 篇3

那天，妈妈买回一盆吊兰，说是可以净化空气。我对养花毫无经验，只知道花草极为娇嫩，非得细心照料不可。

于是，对那盆吊兰，丝毫不敢怠慢。每天早晨，都准时把一股清泉洒在它身上，还时常为它除去杂草，哪怕是一丁点儿大的小草，都会毫不留情地拔掉。就这样一天天过去了，我对它的生长充满了信心。然而，我失望了，吊兰非但没有如我想像的那样茁壮地长大，那长长的叶子上反而生出点点的锈迹。我纳闷了，究竟是怎么回事？

随着中考一天天逼近，学习愈来愈紧迫，再也无心去管什么花草了，它也就被我扔进了另一个世界里，只有妈妈，有一搭没一搭地浇浇水。偶尔有一天，到阳台上，无意中一瞥，那角落里竟然有一抹绿意。走近细看，只见吊兰伸出长长的绿叶，淡淡浓浓的，展示着生命的色泽。再细瞅，花盆里，竟然有一簇杂草从吊兰叶片的空隙间，探出小小的脑袋。我不由一惊：怎么没给这吊兰什么特殊的照料，它却长得这样旺盛？莫非是那杂草在作怪？

一阵微风，吊兰的长叶子，轻轻地摇摆了几下，并不说些什么；而矮矮的那丛小草，纹丝不动，倒流露出几分坚定。

我忽然悟出了什么，那吊兰原本是在与杂草竞争呀。竞争才能求得生存和发展。而原先，吊兰养尊处优，反而少了生命的一些活力，就是因为我把杂草全部除掉的缘故吧？

植物世界尚且如此，人类社会呢？

描写吊兰的作文 篇4

有人喜欢亭亭玉立的荷花，有人喜欢婀娜多姿的月季花，但我喜欢清新雅致的吊兰。

吊兰的叶子是深绿色的，有些发亮，边缘是金黄色的，看它一眼，你会觉得非常有精神。它的形状是小刀形的，长约二三十厘米，非常细长。透着阳光看，你会看见一条平行的，白色的叶脉。一阵风拂过，叶子好像在向我们点头，好看得很。

它的茎又细又长。

过了几天，一个个花苞从茎上长了出来，像一个个小灯笼。它的花是雪白色，像一块块洁白的玉石。它有七根花蕊，好像戴着黄帽子。有的在叶丛中躲着，好像在跟我们玩捉迷藏，有的花兰挨在一起，好想再开家庭会议，还有的花在枝头站着，好像在炫耀自己的美丽。不要看不起这小小的吊兰，它的生命力非常顽强。有一次我出门的时候，外面下起大雨，我忽然想起吊兰还在窗台上，等我上去一看，发现吊兰已经弯下了腰。赶快拿了进来，第二天，我一看发现吊兰已经好起来了，我高兴地跳了起来。

吊兰不但优雅端庄，还有顽强的生命力。我爱吊兰！

描写吊兰的作文 篇5

有人喜欢艳丽的玫瑰，有人喜欢婀娜多姿的玫瑰，有人喜欢赏心悦目的荷花，有人喜欢美丽的昙花，有人喜欢紫色的'牵牛花。

但是我喜欢可爱的蜘蛛植物，我家有一种可爱的蜘蛛植物。我姐姐给了我这种蜘蛛植物。姐姐给我的时候，我放不下，拿在手里，怕弄丢了。

回家后，我把蜘蛛植物种在一个小花盆里，每天浇水，有时还把它放在阳台上晒太阳。最近作业做多了，有段时间没浇水晒太阳了。

有一次放学回家，看到蜘蛛植物无精打采，也没怎么注意。随着时间的推移，蜘蛛植物长出了一些棕色的叶子，这让我非常焦虑。于是我像往常一样给他浇水，晒太阳。

一段时间后，蜘蛛植物又恢复了。我真的很为它高兴！

现在，有许多小吊兰。从此我和吊兰成了形影不离的朋友。

描写吊兰的作文 篇6

我家有棵十分茂盛的佛珠吊兰，买的时候完全是出于对新品种的好奇和浓烈的兴趣，细细的经脉上一颗颗硕大的水珠形的叶片。娇嫩得叫人怜惜，只怕用手一碰就会滴出水来呢。

买回家后，我立刻小心翼翼把她从袋子里拿出，左看看右瞧瞧，看着她碧绿得如同翡翠般的珠子喜爱的不得了。我想象着她会长长长长，然后从花盘的边缘垂挂下来，像瀑布一般，只有发端而无终极。似乎我买回来的不是佛珠吊兰，而是一个美丽的梦……

她瘦瘦小小，犹如一个胆怯的小女孩。我悉心照料，希望她能更加壮硕起来，然后，然后，然后长成绿色的梦境。

果然它变得光彩熠熠，异于常“植”，就像一棵长满绿宝石的树，珍贵至极。妈妈原本一直讨厌这些花花草草，但她一见到这株佛珠吊兰便爱不释手，眼里发着光，“如果可以，也给我和你爸爸的房间来一盆吧！”

我心里更加得意。

暑假，我参加了一个夏令营，说是可以锻炼团队协作力和自我生存力，为期一个月。

新伙伴的初识带来了前所未有的兴奋，每天给家里的一个电话充满了新奇和刺激的味道，佛珠吊兰早就被挤到了脑袋的某个犄角旮旯里流浪了。

回来的那天，是雷雨交加的黄昏。因为接我，家里没有人，开门第一件事，就是冲到阳台收衣服。

一抹明亮的绿色吸引了我的眼球，是她！满满一大盘，盆都快被挤裂了似的。

她是经历过多少炎热和暴雨才被磨练成这般万缕千丝！她从一个胆小害羞的小丫头长成了一位已经可以独当一面的，亭亭玉立的大姑娘。我没有在这些天内给她一点一滴的滋润，可她却长得这般好！

“植物一定要在阳光和雨水中才能快速生长，就像孩子一定要经受考验和挫折才会成长一样。”妈妈站在我背后，目光从佛珠吊兰转向我。我看着她的眼睛，微微点头，她的眼里满是期许。

吊兰长大了！即使在这般风雨里，即使之前像迷失在大海里的一叶扁舟，但磨难使她成熟！

叶脉中一朵淡淡的紫色的小白花，花片单薄，娇嫩，小心紧贴在珠茎上，就像初见，瘦瘦小小而又坚定灿烂。

我看着它，抚摸着它，想着她的第一次孕育和绽放，既欣喜，又敬佩……

弱小，不是退宿和无为的借口，相反，弱小是奋斗和坚韧的最充分理由。

描写吊兰的作文 篇7

一天，爸爸不知从何处带来一株吊兰的小苗，插在土里，放在我屋的阳台上，之后便也没有人在意过。

一个阳光明媚的星期天，让人十分惬意，我来到阳台上晒太阳，不经间意看到了那株吊兰，只见它抽出了碧玉般的枝叶，仿佛探出小脑袋正在好奇地看着这个世界。一缕春光洒在它的身上，它顿时显得生机勃勃，这种生机这种活力似乎在一刹那间辐射到我的房间里，我的房间立刻充满了春的诗意。

当夏日炎热的风吹过，吊兰长长的枝叶随风摇曳，就像无数位美丽的少女在翩翩起舞。妈妈也发现了这株美丽的吊兰，专门买了个架子，把它放到一进门的电视机旁，还吩咐我记得及时给它浇水。

秋雨淅淅沥沥地下着，空气中有了秋的凉意。一天中午放学，我一进门竞惊奇地发现吊兰上开出了几朵白色的小花，很小很小的，如米粒一般。走进一看，白色透明的花瓣里，点缀着黄色的'花蕊，让人觉得小巧而清新。

雪飘飘扬扬洒落在大地上，吊兰的枝叶已经从花架上垂到了地上，还长出了许许多多小吊兰。妈妈摘下几株小吊兰，放入装满水的瓶子里，下一批吊兰又开始成长了……

我爱这美丽而平凡的吊兰！

描写吊兰的作文 篇8

今天，我到阳台上去，看到了吊兰，我心中一惊，这几天光顾着干别的事了，连给吊兰浇水都忘了，连忙手忙脚乱的打来一杯水，刚想到进去，有转念一想，如果我在它最困难的时候帮了它，那我以后不能帮他了，那他不是要死了吗？但是……最后我决定到晚上再看看情况。

回到了房间，我坐立不安，好像有数十只蚂蚁在我心里爬来爬去，总觉的少了些什么，最后我走上阳台，想再看看吊兰，刚上去，就听到一阵奇怪的声响，我不由的加快了脚步，上去一看，原来，是小猫在糟蹋花草！我气急败坏的把小猫赶走，又心疼的捧起吊兰，可怜的吊兰已经奄奄一息了，我把吊兰放在阳光下，又浇了点水，心想，这样，也许会恢复点生机。

到了晚上，我再去看它时，我惊喜的发现，吊兰活过来了，虽然叶子还有点儿打蔫，但它依然昂首挺胸！看着吊兰，我万分激动，这时，我联想到我自己，平时我做事总是半途而废，望着吊兰，我暗下决心，以后一定要向吊兰学习。

描写吊兰的作文 篇9

我最喜欢的花是吊兰,因为我的爸爸妈妈种了许多的吊兰,所以我很熟悉它。

吊兰的叶子长大后是墨绿色的,中间刚发的新芽是淡绿色的。吊兰很容易养活,很小的一株栽在土里就能成活。一段时间过后,就长出很长的茎。茎上长着一丛丛可爱的小吊兰,像一个个调皮的小猴子正倒挂在树上欢快的玩耍呢!从远处望去,枝条就像一条绿色的瀑布,从悬崖上倾泻而下,风一吹,轻轻摆动,犹如仙女姐姐穿着长长的水袖,在那舞蹈。它开花的时间很短,开着一朵朵雪白的小花,虽然它不像别的花那样艳丽,但是它看起来很素雅,如果把别的花比作大家闺秀,那吊兰花就如小家碧玉。

它因为易活,所以大家都喜欢它,我经常能看到它的身影,每一株都有每一株的姿态,很有观赏性;告诉大家一个小秘密!它也拥有家庭吸尘器的称号,因为它放在室内可以净化空气,吸收有害物质呢!

我爱吊兰!

描写吊兰的作文 篇10

我家里养了几盆植物都是吊兰，能干的妈妈把它们照顾得翠色欲滴。

最近几天，我发现吊兰喜欢听音乐。这个秘密是我在书房里发现的。书房里有一台电脑，电脑里经常放着音乐，而在电脑旁边有一盆异常茂盛的大吊兰，它长得枝叶粗壮，呈深绿色，大部分叶尖向外散开着，叶子一片比一片爬得高。它比其它地方的几盆吊兰看起来明显茁壮。

为了证明吊兰长得异常的茂盛与音乐有关，我将书房里的吊兰与外面的吊兰换了一下位置，移到外面的吊兰还是长得茂盛，而移到书房的吊兰也精神多了。那么，这肯定就是音乐的关系了。我高兴极了，因为我找到了能让吊兰长得茂盛的方法了：只要经常放音乐就可以了。

于是，在过年的这几天我一刻不停地播放音乐，结果却出人意料，书房里的吊兰非但没有长好，还出现了叶子下垂的现象，甚至还有几片枯死了。我上网查了一下资料才发现，原来植物和人一样，它们喜欢听音乐，但是不能听很久，我这样一老放，它就不喜欢听了。

我把我的发现告诉了妈妈，妈妈对我说：“不错嘛!有小发现。我的经验不够，还要向你学习呀。”我听了高兴地笑了。

描写吊兰的作文 篇11

我家有一个美丽的“植物园”，这里面栽了可爱的含羞草、挺立的虎皮兰、坚强的纹竹……其中我最喜欢的是美丽的吊兰。

吊兰是一种生命力旺盛、惹人喜爱的观赏植物。它的叶子如同兰花的叶子一样，细长细长的，叶子两边还镶嵌着乳白色的叶边呢！叶子的中间部分有纵形的花纹，顶端尖尖的，像一根细针，看起来就好似一滴针状的水珠，正慢慢地从绿叶上淌落下来。吊兰从茂密的叶丝中发出了纯白色的嫩芽，接着犹如会变色的魔法师，嫩芽逐渐变成淡绿色的了，等到叶子长的选自.小学生作文 更茂盛的时候，你就会看见那一根根细长的枝条，就像柳树姑娘鲜绿的“头发”，在春雨的洗礼之下，尽情地舒展着自己的嫩叶，焕发着无限的激情与豪爽，在阳光下展现着富有活力的英姿。它的气质很神气。

枝条下面长着一丛丛可爱的小吊兰，像一个个调皮的小猴子，正倒挂在树上。从远处望去，枝条就像一条绿色的小瀑布。

夏天，是吊兰开花的季节。每当这个时候，吊兰就会绽放出一朵朵淡白色的小花，在风的吹拂下，自由自在地翩翩起舞。这一朵朵美丽的小白花，发出淡淡的清香。

我爱那盆有气质的吊兰。

描写吊兰的作文 篇12

在生活中，有人喜欢那美丽的玫瑰，有人喜欢洁白如玉的茉莉花，而我作文却喜欢朴素的吊兰。

那盆吊兰是我们作文老师李老师买来的，每当我看见它，总会从心底油然而生一种敬佩之情，因为它和我们李老师一样有着朴素的品质。

吊兰的叶子，是从中间向外散开的，它的叶子又细又长，叶子的边缘白的发黄，叶子的里面却是绿色的。浅绿的是嫩叶，老叶子呈深绿色，伸头一直细看，会发现叶面上还有些细细的条纹。从吊兰的叶子里抽出几条由粗到细的茎，茎上挂着许多的花骨朵，有的未开，像在睡梦中的睡美人；有的半开，像羞羞答答的小姑娘；有的全开，像翩翩起舞的少女。

更神奇的是，茎上竟长出来吊兰的分枝，过一段时间，这些分支也会像吊兰的主枝一样，长得生机盎然。只要有风一吹，吊兰就像为自己梳理秀发的婀娜少女！

吊兰不像别的植物，喜欢扬起自己高傲的头颅，而是像一位朴实无华的人，一直在默默地做自己的事。吊兰越是茂盛，它的叶子和茎就会越往下垂，而那些高高在上的植物总是经常炫耀自己的艳丽花朵，不如吊兰那样朴素。

这就是吊兰，这就是朴素的吊兰，我对它有着说不完的赞美。

描写吊兰的作文 篇13

我家养了一盆金鱼吊兰，可漂亮啦!

它长着浓密的枝叶，每一片叶子都是深绿色的，背面带着一些红色。而且它还是雨滴形的，阳光照在表面反射着光泽。这盆金鱼吊兰的枝干很多，自然这叶子也就非常浓密了，从整体来看，这盆金鱼吊兰简直像一小朵绿色的云朵，美丽极了。

可是，为什么要叫它金鱼吊兰呢?我仔细一看它的小花，哦!原来它开的花非常像小金鱼。瞧，“小金鱼”正张着它的“小嘴巴”找食吃呢!那么，还没有开花的花苞长得什么样呢?我看了这盆花一遍又一遍，呵呵，我发现，没开花的“小金鱼”花的小嘴儿是抿着的，多么有趣啊!那些嘴儿张开的，嘴儿抿着的“小金鱼”，在一小片绿“云”里面游来游去。

啊!金鱼吊兰，一种神奇的花!

描写吊兰的作文 篇14

君子兰是一种独特的花卉。它传入我国只有１００多年历史，而在民间养殖，仅有４０多年，但由于该花姿态优美，端庄典雅,受到广大养花者的喜爱。它那厚实光滑的叶片直立似剑，象征着坚强刚毅、威武不屈的高贵品格；它丰满的花容、艳丽的色彩，象征着富贵吉祥、繁荣昌盛和幸福美满，所以人们广泛培育。

君子兰之所以特别受人喜爱，不仅是由地它鲜艳娇美的花容，更由于它具有一种其他花卉所无可比拟的优越性：这就是它既有令人赏悦目的花朵，更有值得欣赏的碧绿光亮、犹如着蜡、晶莹剔透、光彩照人的叶片。所以，不少鉴赏花卉的行家认为：君子兰即使没有娇艳动人的花朵，仅仅它那犹如碧玉琢成的叶片，就已经是一些观叶植物所望尘莫及的了。

我国栽培的君子兰有垂笑君子兰和大花君子兰两种。垂笑君子兰在北京及其附近一带繁殖最多。其叶片较窄，深绿色，叶片５０－９０厘米，花冠张开度较小，花序中的许多小花，都像钟形，且倒挂下垂；大叶君子兰在河北省繁殖最多。它的显著特点是叶短而宽，花葶粗壮而长，伞状的花冠张开弃较大，花朵朝上，观赏价值较高。

君子兰是著名的温室花卉。我国有从欧洲和日本传入的二个种。前者花小而下垂，称垂笑君子兰；后者花大而向上，称大花君子兰，是目前栽培最普遍的一个种。

君子兰的花朵不像牡丹那样富丽堂皇，也不茉莉那样芳香浓郁，更没有月季的艳丽多姿，但她叶色苍翠有光泽，花朵向上形似火炬，花色橙红，端庄大方，是美化环境的理想盆花，垂笑君子兰花朵下垂，含蓄深沉，高雅肃穆，另有一番韵味。

描写吊兰的作文 篇15

今天老师在花鸟市场买了一盆花。老师把花带到教室里，学生们用好奇的目光盯着花。“这叫金鱼吊兰，”老师说。“请观察金鱼吊兰！”学生们伸出头，睁开眼睛，非常仔细地观察着他们。

金鱼吊兰的花盆是金黄色的，形状像半个金色的蛋壳，上面有波浪线。它是一个瓷花盆。

树叶以拼凑的方式长在棕色的树枝上。它们就像一丛水生植物，有的向外延伸，有的向上生长，它们紧密地挤在一起，没有留下任何空隙。椭圆形的'叶子又亮又绿，仿佛要滴绿。树叶看起来很厚。这丛叶子就像一顶草帽，戴在花盆头上。

在茂密的枝叶中，有几朵盛开的橙花，鼓鼓的肚子，蕾丝上有几个小黑点。看，有一朵花张着嘴，像吐泡泡；看，有一个嘴巴很大，喜欢吃东西。一个这里，一个那里，像玩捉迷藏！

老师说：“金鱼吊兰很好养。切一块，插在土里，就可以重新生长了。还能净化空气！放在房间里，会更漂亮。

金鱼蜘蛛植物好美！

描写吊兰的作文 篇16

我家阳台养着手掌似的仙人掌、叶片如一把剑的芦荟、怕难为情的含羞草、还有各种形状的多肉……而我更喜欢碧绿碧绿的，长得跟小草一样的吊兰。

吊兰的叶子是嫩绿色的，细细长长，非常苗条。叶片的中间是淡绿色，两旁是绿中带黄，颜色非常鲜明。越到叶子顶端越尖，如果你不小心碰到，就会有一种刺痛感。

更有意思的是，养了很长时间的吊兰，茎端居然长出一株株大大小小的新株。倒挂下来的小吊兰似一朵朵炸开的烟花，非常热闹。我们把新株剪下来，可以水养，也可以种到泥土里，百分百可以种活。吊兰还会开花，开的花白白的，小小的，非常美丽。

吊兰的作用可大了，它可以吸收室内80%的有害气体，还可以释放氧气，是“空气清洁剂”。

我喜欢吊兰。

描写吊兰的作文 篇17

吊兰不是名贵的花，也不是最美丽的花，可它却是我最喜欢的花。

吊兰叶子紫中带红，枝条是棕褐色的，真像少女那美丽动人的长发迎风飘动。吊兰的花期很长，一片叶子枯了，又长出一片，你看不出它有什么特别衰败的时候，它总给人一种生机盎然的感觉。吊兰是一种极佳的悬垂观赏植物，也是一种室内的绿色净化器，还有养阴润肺、清热解毒的功效。

吊兰不仅有美丽的容貌，还有那令人敬佩的品质。

有一次，我去外地玩，半个多月没有回家。坐上返程的火车时，我突然想起：我的宝贝吊兰半个多月没喝一口水，它肯定会死掉了，真可怜!我的心头不禁涌上一阵一阵的悲伤

等我们回到家后，发现家里其他的植物都无精打采地垂着脑袋，而吊兰并不是想象中死气沉沉的模样，而是一片生气勃勃。吊兰迎风摆动，半个月没沾水，竟也能如此茂盛，让我感到十分震惊!

还有一次，我玩游戏，一不小心把一小枝吊兰折断了。我怀着悲伤的心情把吊兰扔进一盆芦荟里，心想：唉，可怜的吊兰，给这盆芦荟当养料吧!几天后，我再去看那盆芦荟，本以为会看到一盆茂盛的芦荟，可我却看到了一盆美丽动人的吊兰。天啊，吊兰活了!我很疑惑，为什么折断的吊兰还能重新焕发生机呢?通过上网查询，我知道吊兰的生命力十分顽强，只要有土有水就可以生出新根而生存。

我爱美丽的吊兰，我更喜欢吊兰顽强的生命力。

描写吊兰的作文 篇18

有人喜欢在沙漠中能“长生不老”的仙人掌，有人喜欢傲霜斗雪的梅花，有人喜欢黄嫩如金的菊，可我喜欢顽强的吊兰。

吊兰是非常顽强的植物。有一次，妈妈买回一盆吊兰，我很好奇，不知道这是一株什么植物，，于是我就给吊兰浇了很多水，看看是不是有反应，我看吊兰没有反应后，就拿着吊兰的茎使劲往上一拔，它竟被我连根拔起。过了几天后，妈妈给它浇水的时候，发现它死了，于是就把它放到旁边。等过了一个多星期后，我惊奇的发现吊兰竟然自己活过来了，真是不可思议。

还记得有一次，看天气预报说当晚的风很大，于是我们都把门窗关得紧紧的，晚上的时候，我忽然想起放在院子里的吊兰忘记放回家了，第二天早上起来的时候，发现它的腰已经弯了，腿也已经折了。过了几天后，爸爸要丢掉它的时候，发现它又活过来了。

吊兰的顽强让我想到母鸡，母鸡慈爱，负责，最重点的是顽强，当有人接近它的孩子的时候，它会勇敢地冲上去跟它斗，就算斗不过也要斗，保护自己的孩子。

我喜欢吊兰，更喜欢它顽强的生命力！

描写夏天的句子200句

“一年级四季景色的句春天，桃红柳绿，鸟语花夏天，荷花仙女一,亭亭玉立在池塘中。”沟通可以帮助人们解决情感问题，微博里也能看到好句分享。很多悠长的句子让人深深地感动，你会关注哪种句子呢？经过搜索的结果笔稿范文网编辑整理了一些与描写夏天的句子相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！

描写夏天的句子(1--20条)

1、看！电在天空划出一道弧线。听着，雷声隆隆，像狮子的吼声，整个天空摇摇欲坠的感觉。闪电、雷声、风声、雨声交织在一起。雨从天而降，落在树叶上，落在花朵上，落在池塘里，好像奏起了一曲伟大的交响乐。

2、在夏雨中，马路已经变出了斑驳的颜色，五颜六色的雨伞，在雨中高举摇晃，熙熙攘攘穿梭，在雨中，十字路口的颜色在变化，在这一刻，在夏雨中，完美的展现。

3、紫藤花，又称紫藤，远远望去像一道紫色的瀑布，紫藤花是一种藤蔓似的缠绕在树上，一离开树，就会像鱼儿离开水一样无法生存。紫藤的花朵会缠绕在每一根枝条上，经过时间的洗礼，藤上就会长出一串串的葡萄挂在紫藤的花朵上，并且向下生长，每当春天来临时，紫藤的花朵就像一串串紫色的珠帘，挂在树上，像风信子倒挂着。

4、天上的云聚集在我们的头上，像一群黑狮子，正在争夺他们的猎物。天空也变暗了，远处的山和房子都出现了。突然不知在哪里刮起了一阵风，它狰狞地笑着，小草在风中摇来摇去，树干被风吹弯了，雷声在天空中硬鼓着。

5、描写夏天的句子50字

6、不管春夏秋冬，不管人生的四季如何变换，不管你的心境是快乐还是忧伤，是烦躁还是迷茫，都不要忘了去寻找希望，都不要忘了在心中开辟属于自己的一片美而静的天地，那是酝酿希望的地方，要在美的心灵中培育希望的花朵，要在静的心境中体味希望的果。

7、夏季开的花是荷花最有名，他是人们所说的出污泥而不染的花，是炎热的盛夏开出的花。在开的时候，整个池塘成了荷花的海洋，粉红的花朵既大又美还香。

8、早晨的美丽真的让人很陶醉，我在感叹大自然的神奇，有这样一幅醉人的风景。

9、夏季最美当荷花，我喜欢荷花。远观荷塘一片翠色，波光粼粼，绿的叶，红的花，一派生机。

10、后来学校统一美化校园，校园的环境可是优雅整洁，只是再也找不到那青青菜园和菜园青青了。

11、静止的柳条上，知62616964757a686964616fe78988e69d8331333335333134了一动不动的趴着，沉闷的空气中，它的叫声好象在不停的说：热死了。

12、草坪上，小草长得郁郁葱葱，小花开得**扑鼻。小草总是向上

13、一道闪电，把厚厚的被子，切成了碎片。接着雷声，像一个凶猛的巨人，在黑暗的天空中咆哮，声音就像一个巨大的空桶，油从高高的台阶上滚下来，又大又长。

14、毕竟，西湖在六月，景色不一样的四个小时。于是天荷叶无限绿，映日荷花又红。

15、夏天来了我们穿上了凉鞋

16、果然过了一会儿，太阳打了个哈欠，下班了，天空说要换脸了，脸上乌云密布，天空似乎涌起了什么东西。就在这时，远处传来隆隆声。这是雷声。与此同时，购物的人躲在商店里，孩子们跑回家。雨滴像愤怒的小鸟一样落在地上，溅起晶莹的水花。有些雨打在屋顶上，打在玻璃上，奏起了交响乐。

17、修辞手法描写夏天：七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。

18、太阳已经升上了天，路的两边，成熟的麦子在烈日下弯着腰，低垂着头。蚱蜢像草叶一样多，它们在麦田里，在黑麦地里，在岸边的芦苇里，有说有笑地叫着。

19、在这雷电交加的时刻，暴雨如雨般倾泻而下，哗啦哗啦，这雨真是惊人，大得像一颗大豆；雨密得惊人，像无数的珠帘，给大地蒙上了一层白色的纱；这场雨快得惊人，路上的行人步履艰难地走着淘气的雨滴每跳到一个地方，都会发出异常清晰的声音。

20、像洪水弃天每年的夏天

描写夏天的句子(21--40条)

21、分别是松鼠桂鱼、软兜长鱼、大煮干丝、南京盐水鸭、蟹粉狮子头、叫花鸡等等江苏特色代表菜

22、走进考场的女儿是一种怎样的心境？我能猜得出来，因为母女连心。

23、夏天，丰富。他不停地在树上叫着，声音清脆而优美。孩子们经常用网捕蝉，把蝉当成宠物放进瓶子里。下午，在欢快的蝉声中，我经常和朋友们在楼下玩捉迷藏，玩滑板，骑自行车。累了，坐在树荫下一边聊天，一边欣赏唱歌，很开心。

24、我们默默忍受着酷暑的煎熬，眼神里透着坚毅，任何困难打不倒我们这些军人，我们这支队伍成为了夏日一道靓丽的风景线。

25、I love summer very much In summer it’s hot and sometimes it’s rainy People wear Tshirts shorts and sunglasses Girls love to wear dresses and skirts

26、——李泓业《每个夏天都漫长》夏季没有带着阳光降临，却带给我们如许难挨的一个季候。

27、松鼠鳜鱼的主要原材料就是鳜鱼，为何称之为“松鼠鳜鱼”，主要是因为做好的成菜“头昂尾巴翘”，形似松鼠，十分惹人喜爱；烹饪挂卤汁时，还发出“吱吱”的叫声，故人们就形象地称之为“松鼠鳜鱼”。

28、把煮好的鱼片淋上热油。

29、出水芙蓉(chūshuǐfúróng)，(解释)：芙蓉：荷花。刚开放的荷花。比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

30、春暖花开，长廊里也开满了紫藤。一位才华横溢的紫色。淡绿色的叶子，粉红色和紫色的小花挂满了整个画廊。一阵春风吹来，淡淡的清香张开了旋转的翅膀，飞进了大地的四角，那矿山，似乎给人一种清晰的嗅觉。

31、有荷花、康乃馨、茉莉花，百合花、昙花、向日葵、睡莲、兰花、三色堇与桔梗等等。

32、夏天，当一切都变得成熟而显得有些老成的时候，它带着狂热，顷刻间席卷了整座城市。偶尔刮起的夏风，扫过这个城市的每个角落，也都蕴涵着袭人的热量。匆匆从炽热的太阳底下飞奔过的人，也忘不了抱怨几句“这个天好热哟，晒死人了。

33、初夏时节，公园里充满了生机。小草快乐地躺在阳光下，树舒展着枝叶，舒展着懒腰。花的精神比草和树更好，因为他们举行一年一度的选美比赛。梨花穿着白色的婚纱，她是最美丽的新娘。桃花穿上了粉红色的节日服装，跳得很美。鸢尾展开它们多彩的翅膀，轻轻地飞来飞去。迎春花穿上了金色的晚礼服，传递着夏天的好消息。

34、温凊定省：冬温夏凊昏定晨省的省称。谓冬天温被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

35、夏季的雨水就像窗帘一样，模糊不清使人们完全看不见远处的景象。

36、夏天是一个炎热的季节，炎热的太阳照在我们身上，人们喜欢被浸泡在沸腾的水中。太阳就像一个大火球挂在天上，真刺眼！

37、（五十）快热死了，躺在床上，红烧。

38、描写“雨中小舟在湖面”的诗是《六月二十七日望湖楼醉书》

39、梅花小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。五月份,春与夏交接的季节。

40、叶缝间悠然飘出来的风，悄悄地不发出声响，传递着一种难言的柔情。

描写夏天的句子(41--60条)

41、一、描写春的古诗1、《春晓》唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

42、再往前看，那绿色的荷叶，像一个个大圆盘。晶莹的露珠滚动着自己肥胖的身体，在阳光下闪闪发光。（拟人句）瞧！荷叶下的小鱼，有的在欢快地游泳，有的在水里嬉戏，还有的在冒泡泡，真是太可爱了！

43、由于人们不注意保护生态环境，导致这条昔日清澈的河水逐渐干涸了。

44、生怕错过了今天，明天的花期已经到站，花朵盛放的花期比想象的还要短暂。

45、还没走到荷塘，就闻到一阵阵淡淡的清香。（嗅觉）哦！原来是白玉兰在枝头跳着美丽的舞蹈，还散发着清香。我们踏着弯弯曲曲的鹅卵石小路继续向前走去。听！小鸟正在欢快地歌唱。（听觉）一阵微风徐徐吹过，令人神清气爽。（触觉）

46、夏天的雨来得快去得快。渐渐地，雨少了；慢慢地，雨停了。夏天的雨带来了一个凉爽的世界，空气是如此的新鲜，花草树木是如此的美丽，天空就像被洗过一样。

47、绿树葱郁，池塘里的荷花盛开，荷叶绿如戏台，漂浮在水面上。舞台上，青蛙尽情歌唱，蜻蜓翩翩起舞，小鱼兴奋地不时跳出水面，抢尽风头。

48、水晶肴蹄是江苏镇江市的传统特色名菜，是选用猪蹄为原料，经过腌制后，配上葱姜、黄酒等多种佐料，用宽汤煮至软烂，再经过冷冻凝结而成。吃起来油润滑爽、肥而不腻。

49、水晶，经常出现在我的梦里：一串一串，风吹来，叮咚作响。五彩缤纷，晶莹剔透，像天空中断断续续的小雨，在阳光下闪闪发光。小心地拿着一串紫水晶放在手上，仔细地看那颗心的折叠边，如此纯净的美，如此非世俗的美。渐渐地，我手中的紫水晶变成了一串紫藤花，芳香扑鼻。

50、春天来了！农民伯伯的期望

51、The summer sun like a big stove the hot baked earth even the air is hot people move to sweat

52、有的荷花含笑；有的荷花舒展着怒放，白色的花瓣透着红色，金色的雄蕊，有的荷花是纯白的，却不滴落尘土。

53、气候给我们脱去了衬衣长裤，只穿汗背心和短裤叉，舒臂踢腿，奔跑追逐，别提多简便了。白天，能够去钓鱼摸蟹粘知了，如果你想游泳，那随时能够往河里一跳，在河面上迸水花打水仗，睁开眼睛扎猛子捉迷藏……哦，那清凉的河水简直能够使你忘掉世界上的一切。

54、所有的一切，都仿佛在呐喊着，老天爷，下雨吧，救救我们！

55、coM连绵不绝。近看那一碧千里的绿毯，一阵凉风吹来，绿毯好似泛起了微波，是那么的生机盎然。

56、不久之后，紫藤架上的“绒毛”越来越多。起初，绒毛上长出一串紫色的花蕾，形状像豆花，还有一个弯弯的月亮。两三天以后，花蕾展开翅膀，变成了优雅的紫色蝴蝶。这时你再看一看，紫藤架上的叶子越来越绿了，花朵已经集中成一串、一簇、一簇，远远望去，就像绿色的喷玫瑰的紫丁香云，优雅而美丽。风一吹，香一溢。

57、家乡的明月特别圆，童年的朋友最灿烂，梦想回到玩耍的地方，童年的乐趣就像昨天，每件事都忙忙碌碌事业，一年难得见一面，短信祝你快快乐乐的话，祝你每天笑口常开。

58、可爱的夏天来了，温柔的风带来一丝温暖的感觉，七色的彩虹漂浮在天空中，云朵真是五彩缤纷；你看，树枝上挂满了芬芳的果实，孩子们总是馋得流口水。

59、《三月晦日偶题》宋·秦观节物相催各自新，痴心儿女挽留春。芳菲歇去何须恨，夏木阴阴正可人。

60、Summer is sultry that’s the reason why i don’t like it

描写夏天的句子(61--80条)

61、南京烤鸭和北京烤鸭虽然在名字上只相差一个字，但是在制作方法和口味上却大不相同。北京烤鸭是叉烤，而南京烤鸭是放在炉子里烤，吃起来鸭皮更脆更香。

62、在茫茫人海中，我们相遇又分离，在这短暂的时间里，是你让我知道什么是友谊，我希望在未来的日子里，无论何时，何地，我们的友谊都是最美的！

63、夏天里一大早，空气里便全是阳光的温度。树木正茂盛，叶片被太阳晒得油亮油亮，树枝儿像被粘在墙上的画一般纹丝不动。

64、在他走回座位的时候，看到窗外划过的纸飞机，不知道又是哪个淘气鬼从楼上教室飞出来的。

65、郁郁葱葱的树林，波光粼粼的河面，倒映着洁白无瑕的荷花，一只绿油油的蜻蜓轻轻的立在荷花之上，微风吹来带来了一丝凉意。

66、我喜欢春天的柳絮，我喜欢夏天的荷塘，我喜欢秋天的落叶，我喜欢冬天的飘雪。描写秋天的比喻句，简单的一年级的水平，越简单越好

67、从漫漫冬季开始，孕育着垒垒花苞，临到夏天才会绽放，含苞期愈长，越馥郁弥久；她的叶，也是经年不凋，冬雪春风夏雨秋风中翠绿依然。于是，虽然看似不经意的绽放，也是经历了长久的努力与坚持。

68、太阳散发着温暖的光芒，给我们带来了光明

69、我不仅看到了夏天的酷热，我鼻孔中也闻到了夏天的燥热，风都是热的，干的。

70、如果在未来，我们喜欢的人，也能够喜欢我们，该多好！

71、天地间都被雨雾所笼罩，看不见一切物体，只听见哗哗的雨声，瓢泼般从天倾泻而下。

72、泉水碧绿荷花，朝日艳而鲜。秋花出水绿，叶密罗青艳。花粉无比，香味儿谁是过客？坐观飞霜填满，凋谢了这红色的青春年华。

73、《夏日登车盖亭》宋·蔡确纸屏石枕竹方床，手倦抛书午梦长。睡起莞然成独笑，数声渔笛在沧浪。

74、《初夏即事》唐·王安石石梁茅屋有弯碕，流水溅溅度两陂。晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。

75、马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。秋：秋雨打着她们的脸。

76、我们坐在公园的椅子上，看着面前池塘里枯萎的荷花，你说，到夏天这里的荷花会全部重生，，到时会开满整个池塘，很漂亮，到时我们一起来看…。。嗯，从那以后我便开始期待夏天的到来，期待荷花开满整个池塘的美丽景象。

77、中午，太阳依然灼热，到了下午，天空乌云密布，雷声大作。刹那间，大颗大颗的雨豆从天而降，打在地上噼噼啪啪地响着，像一声鞭炮的鸣放；撞在玻璃上噼噼啪啪直响，像一个伤心的女孩在哭，我透过玻璃往外看，大地之间像挂着很宽的珠帘，朦朦胧胧；落在瓦片上，溅起的水花像欢快的舞蹈。

78、突然，一阵大风袭来，把纸片、还有树叶卷上了天。不一会，乌云从天边涌来，顿时，天空就变成黑压压的一片。闪电从天边划过，如银蛇游过头顶，又如利剑刺破长空。接着，风魔和暴雷一起上，风魔先把小树弄得东倒西歪，连连求饶，暴雷这时也冲过来，不偏不倚正好在我们头顶炸开，轰轰声震耳欲聋。

79、犹如石沉湖底，叶落归根，你还是你，我还是我.

80、当夏天来临时，皂荚树变得郁郁葱葱。皂荚树为我们遮风挡雨。树上长着小小的皂荚，像一轮弯弯的月亮。

描写夏天的句子(81--100条)

81、我眼中看到的是那白茫茫的一片，炽热的太阳光。没有风，所有的东西都在静止着，垂柳无精打采，蝉的鸣叫声也听不到啦。

82、燋金铁石：使金石熔化枯焦。

83、夏天是一个充满活力和温暖的季节。与夏天相关的词语有很多，比如：阳光、海滩、沙滩、泳池、游泳、冰淇淋、西瓜、草地、花朵、蝴蝶、蜻蜓、蚊子、热浪、烧烤、野餐、露营、热带、度假、夏令营、短裤、凉鞋、太阳镜、防晒霜、清凉、冰镇饮料、热舞、烟花、夏日雨、夏至、夏季运动、夏日晚霞、夏日音乐节、夏日狂欢、夏日恋情等等。夏天是人们放松身心、享受户外活动和与亲友共度美好时光的季节。

84、六月初夏季节，经过春季的培植，许多花草树木长得更茂盛了。摘自：《初夏》

85、清炖蟹粉狮子头是江苏扬州的传统名菜，所谓狮子头，用扬州话说就是大肉。这道菜是用猪肉、蟹肉、虾籽、蟹黄为主料，加上多种调料剁成肉沫，做成肉丸，在砂锅里焖煮而成，吃起来鲜香无比。

86、——窦叔向《夏夜宿表兄话旧》连雨不知春去，一晴方觉夏深。

87、炖菜核是南京的传统名菜，是把油菜心、菜头、青菜叶、火腿、冬笋、香菇、鸡脯肉等食材，加上猪油、鸡蛋清、淀粉等调料，一起放在砂锅里炖出来的美味。吃起来菜叶鲜嫩、菜心柔软、味美鲜香。

88、无间冬夏：无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

89、夏天的雨，像一颗子弹一样落下，落在地上，发出滴答滴答的声音，它有力的身躯落在地上，溅起一个个小酒窝，有时就像一朵盛开的水花。他和他的同伴们慢慢地聚在一起，形成了一条从街道两旁都可以看到的流动的溪流。当它落在植物上时，它就成了植物最好的洗浴水。

90、——杜甫《宿赞公房》藕花珠缀，犹似汗凝妆。

91、中通外直、火中生莲、高风亮节、水佩风裳、清新脱俗、千姿百态、初发芙蓉、洁身自好、傲然挺立、不蔓不枝、并蒂芙蓉、丰姿绰约。

92、爱在夏天hanchang滴湿了，强大的快速的风雨，她会孤独，和波邀请雷声和闪电，对她的支持，为她的壮族，为她的荣耀和颜色，偶尔会有风婆婆也纷纷加入乐趣，雨天的振作起来。

93、梁溪脆鳝又叫无锡脆鳝，是江苏无锡的传统名菜。是把梁溪的脆鳝切成丝，经过两次油炸而成。吃起来口感松脆、味浓汁酸。

94、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。——出自唐代：杜甫《江村》

95、你那天真无邪的笑脸，经常出现在我的梦里，醒来没有你的影子，只有对你多了思念，想起我们曾经的时光，快乐总是在身边，短信祝福给你，友情没有少，祝你工作顺利，好运相伴。

96、因为刘家山紧挨着沙地，牛儿很容易就能偷进沙地去吃庄稼，所以一般我们都很少去那里放牛。

97、因为是生地，从来没有种过东西，阳光和水分充足，那爬蔓的植物很快霸占了这一方菜园子，甚至于蹿到了学校的围墙上。

98、《夏雨后题青荷兰若》唐·施肩吾僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。

99、鸡蛋花花期4-10月

100、多少次的往事回眸，换来我们的相遇，相识，相知，怀念我们在一起的日子，青春，青春正怒放，那一抹温馨的感觉，永远留在心底。

描写夏天的句子(101--120条)

101、大煮干丝又叫鸡汁煮干丝，是江苏扬州的传统名菜。是把豆腐干切片再切丝，配上鸡丝、笋片等辅料，加上鸡汤烧制而成。不过大煮干丝的辅料是要根据不同的季节调整的，春季多以海鲜增味，夏季多用鳝丝和干丝，秋季多用蟹黄，冬季多用野菜，别具风味。

102、正午，大街上没有了人的踪影，小区里显得格外安静，只听见知了在树上大声的叫着：“热啊，热啊！”

103、海带呼啸风在弄好，不时掀起一排排巨浪，巨浪又一排排向前奔涌冲下连时冲向一切不爱他前进的外目

104、冬天的树光**的，好像没有了头发。我刚走过，又有一片叶子飘飘摇摇的落下来。我发现树枝是交叉形的，像字母y、a、x、z各种各样，千奇百怪。我还发现有的树干大而粗，有的树干小而细，小而细的树就是柳树，大而粗的树是梧桐啦！柳树的叶子又细又长，像辫子，还像小船。梧桐树的叶子是五角形的，很像五角星，有像飞碟。不一样的树，叶子就不同啦！

105、（五）配合地方搞好全国第一次经济普查工作。

106、可夏天一到，人们却追求冬天，所以，我们要珍惜此时，才能在冬天不后悔，因为我们没有错过夏天。

107、这一年里 有苦有甜蜜 那无心的言语 过虑 猜疑 只是小插曲

108、白话文释义：傍山的日影忽然西落了，池塘上的月亮从东面慢慢升起。披散着头发在夜晚乘凉，打开窗户躺卧在幽静宽敞的地方。一阵阵的晚风送来荷花的香气，露水从竹叶上滴下发出清脆的响声。

109、夕阳西下，迎来夏夜，正适合纳凉吟诗。

110、荷花，生长在水中，花期是在6～9月，夏天在碧绿的荷塘上，总能见到一朵朵荷花娇俏的站立水面，才有了“接天莲叶无穷碧，映日莲花别样红”的美景存在。其果实莲子可以食用，做出美味的莲子羹。

111、大汗淋漓：淋漓：液体湿湿的淌下，即流滴的样子。形容因运动或体力劳动等导致浑身出了很多汗。

112、一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。一年级描写秋天的语句

113、一天一次，多在下午，相当准时，也有隔天的。

114、属于木犀科植物，味道浓郁，叶片是圆形、椭圆形的，主要作为花茶。

115、蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。

116、茉莉花的花期在5到8月份之间，盛花期在夏季，如果管理得当，花期可持续到秋季末。它开花时花朵洁白，还会散发浓郁的花香，观赏价值极高。

117、三套鸭是江苏扬州的特色传统名菜，听名字很多人不知道到底是一道什么菜，说简单点就是家鸭里面套野鸭，野鸭里面再套鸽子，配上多种调料一起蒸制而成。家鸭肉肥，野鸭肉瘦，鸽子肉细嫩，吃起来多味复合，相得益彰，越吃越嫩，越吃越鲜。

118、夏天的雨，像一个性格急躁的男孩，他有时在你没有注意的时候，下了一场倾盆大雨，却好像有什么急事，突然停了下来。雨很短，但它滋润了田地，冲洗了道路，冷却了天气。

119、洒在人们的身上、脸上、衣服上，颇感凉爽。

120、当夏雨来临的时候，浓浓的雨驱散了都市的喧哗、喧哗和沉闷，使过去眼中狭窄的街道变得又宽又长；雨轻又灵，洗净了街上的灰尘，脏又杂。然后，所有的东西逐渐显示出明亮和纯净的光泽，绿色更绿，红色更红，更好看，一把五颜六色的伞，就像一个女孩，点缀着街道。

描写夏天的句子(121--140条)

121、小镇的空气里都是夏天的味道~

122、那份热闹和快乐直到今天还让人回味无穷!夏天是四季舞台上的第二登台的角儿，它又有着什么样的味道呢？春的开场是温柔和煦的，也是花红柳绿多彩的。

123、因为在夏天，鲜花盛开，蝉鸣声起，空气中弥漫着清香，这些美好的自然景观让人们感到愉悦；同时夏天还是一年级学生们放松心情的好时机，可以通过各种方式来展示自己的才华和能力；但是夏天也十分炎热，特别是在城市里，极易造成人体不适甚至中暑。

124、雨下得越来越大，就像那个被爸爸骂哭的雨女孩。她的眼泪变成了倾盆大雨。我站在楼道里，风吹着雨落在我脸上，凉凉的，好舒服啊！望向远方，天空和大地在远处一片雾蒙蒙的，倾盆大雨在天空和大地上挂起了巨大的雨幕。

125、夏天来了，我们兴冲冲地来到荷塘边观赏荷花。

126、滂沱的大雨在天与地之间挂上了一道巨大的雨帘。

127、什么瓜果蔬菜都有：甜瓜、菜瓜、西红柿、茄子、西葫芦、冬瓜、北瓜。

128、荷花通常是在盛夏开放的，它喜欢温暖、光照足的环境，夏季的气候环境利于生长。栽培的时候要选光照足的池塘，尽可能的多晒太阳，即便夏季的强光也不需担心。它开花时花形大，花色艳丽，观赏价值高。花后还会结莲子，莲子可食用，营养价值高。

129、小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气。只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫，真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

130、《夏景》明·朱瞻基景雨初过爽气清，玉波荡漾画桥平。穿帘小燕双双好，泛水闲鸥个个轻。

131、叫花鸡是江苏常熟的传统名菜，是把整只鸡用黄泥土包裹起来，然后放在柴火堆里烧熟。这样做出来的鸡肉看起来色泽金黄、油润光亮，吃起来鲜香可口、外酥里嫩。

132、大雨像一颗子弹一样一滴一滴地掉下来，正在小区里玩的我匆忙地跑回家。我到家时，雨下得越来越大了。雨点滴落在地上，听着悦耳的旋律，仿佛是一首甜美的歌曲。

133、红色是属于夏天的。在这个充满热情颜色的季节中，火红的太阳直射着大地，散发出浓烈的阳光，发疯似的往地上喷火。太阳把地面都快烤熟了，空气中弥漫着干燥、滚烫的气息，让人十分难忘。公园里，百花争放，都在争先恐后地显示着自己的美丽。一张张荷叶挨挨挤挤的，紧贴着水面，像一个个大圆盘。荷花从荷叶之间冒出来，那些高耸的荷花随风摇曳，犹如一群着红施粉的少女，聚首在一起，互相吐露着心声，好像在讨论着夏天的美景。夏天，热情洋溢的红。

134、早上，天空晴朗多云。太阳把一切都镀上了金。一群美丽的鸟儿在绿色的树枝上跳跃、啁啾和歌唱。空气清脆凉爽，有一种难以形容的香气，每一次呼吸都令人振奋。

135、感情是双向的，不是一个世界的人，那就不要继续在一起相互打扰啊。

136、指阴历五、六月份天气炎热的时候。

137、突然，乌云像千军万马一般从四面八方压了下来，天空突然暗了下来，过了一会儿，密密麻麻的雨点像子弹一样打在地面上，发出噼里啪啦的声音，很好，这不是在下雨吧！这是一首优美的乐曲。

138、一年级四季景色的句春天，桃红柳绿，鸟语花夏天，荷花仙女一,亭亭玉立在池塘中。

139、描写夏天的优美句子摘抄三

140、这在当年，真是来之不易，我特别珍惜，每到夏天下雨的时候，我舍不得骑，就走着去上班，七八里路，一步一滑，到了学校，早已汗流浃背了。

描写夏天的句子(141--160条)

141、在田沟里，花朵和杂草受不了强烈的阳光，把叶子卷成细长的条状。

142、《闲居初夏午睡起二首·其一》宋·杨万里梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

143、——欧阳修《采桑子·荷花开后西湖好》一番荷芰生池沼，槛前风送馨香。

144、夏天你是一个炎热的季节，但有时你会变得凶猛，有时你会变得温暖。夏天，你就像天上的云；夏天，你的残忍似乎成了我们的勇气和毅力；夏天，你温柔的像大地母亲温暖的怀抱，在我们伤心的泪水里，你给了我们温暖的怀抱。

145、西瓜风扇电空调夏凉被冰汽水

146、”谢谢她曾经陪伴我渡过那些快乐的时光。

147、与你相遇在花香纷飞的春天，吻你在清香绿绿的草地，想你在夏季寂寞的午后，在这个春末夏初的日子，让我轻轻的问你：爱你一生，好吗?

148、左眼未见右眼一面却懂得陪她一起流泪。

149、Hoetimes its rainy. people the dense foliage and transmission, on the ground betetimes, I like to play basketball on the playground with my friends if its not very hot.

150、霸王别姬是江苏徐州的传统名菜，是徐州人民为了纪念项羽和虞姬，而创制的特色菜。这道菜是用鳖和鸡为主料，先煮后蒸而成，做好的霸王别姬汤汁清澄、味鲜醇厚，是各种喜宴上不可或缺的特色菜肴。

151、听起来，夏天有一种独特的声音，叫潭翁，青蛙叫，小鸟叫；看，天上的太阳很热，让你不敢看太阳，站在太阳下一会儿，你会出汗的，站长，你会像非洲人一样黑。

152、烈日炎炎，骄阳似火，火伞高张，绿树成荫，汗流浃背，挥汗如雨，夏日可畏，五黄六月，赫赫炎炎，吴牛喘月，火云如烧，电闪雷鸣，夏山如碧，海天云蒸，夏树苍翠，沉李浮瓜，热气腾腾，夏阳酷署，夏炉冬扇，夏虫语冰，五冬六夏，子夏悬鹑，夏虫朝菌，七月流火，春诵夏弦，

153、中小学必读名著听书合集

154、好像说：“下吧下吧，谁怕谁呀”。

155、我从未见过如此盛开的葡萄藤，只有一种灿烂的薰衣草，像瀑布一样，悬挂在天空中，不是它的开始，也不是它的结束。只是深深的浅浅的紫色，好像在流淌，在欢笑，在成长。在大紫色的横幅上，有一点银光，就像水的飞溅。仔细一看，才知道它是每一朵紫色的花中最轻的那部分，和太阳互相逗弄着。

156、目赤、咽喉肿痛等不适。

157、白话文释义：一个人深居简出过着清幽的日子，俯瞰夹城，春天已去，夏季清朗。小草饱受雨水的浸淹，终于得到上天的怜爱，雨过天晴了。

158、水牛早就躲到了池塘里，整个身子埋在了池

159、《西江月·夜行黄沙道中》宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

160、除了雷雨之外，还有东方日出西方下雨，太阳下雨，淘气的阵雨，淘气的冰雹。

描写夏天的句子(161--180条)

161、草地上的蟋蟀在欢快地歌唱，孩子们躺在草地上听着。几只蝴蝶拍打着金色的翅膀，在花丛旁翩翩起舞。人们羡慕地看着他们。舞台上没有观众，我也没有抱怨。

162、我愣了一下，仿佛没有打开，对语语语，不会是红的，对香也不会是甜的一朵红莲！

163、我也将如一场梦安心离去，因为我为人间增添了一个清晨，翅翼的一次扇动，一个姓名。

164、一缕阳光从穿上悄悄地照射进来，暖洋洋的傻在了地面上折射出无数的光芒，铺上了一层淡淡地荒。

165、晾晒到阳光下：晾晒时选择阳光充足的地方，让阳光能够彻底照射到衣服上，使其完全干透。

166、《夏日杂诗》清·陈文述水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。

167、腥味的吧，有腥味鱼都来了。

168、雷声在天上狠狠地敲着他那巨大的鼓，让黑夜不再安静。她打开荧光棒，穿过黑夜，使它不再黑暗。突然，一场突如其来的毛毛细雨立刻让天空洒落，让炎热的夏夜立刻变得清凉舒适。

169、也就不期而然了！他们忙着播种，日以继夜地耕耘着，不就是想有好收成吗？农民伯伯真伟大！但是，倘若没有春天，会有播种的期待

170、【出自】：现代沈从文《长河·秋》：其时乌云密布，有一群大雁鹅正排成人字从高空中飞过。

171、是否依然喜欢看花火 溅起的那一刻最动人的缠绵

172、夏天的雨，来得快，去得也快。渐渐地，雨变小了；慢慢地，雨停了。夏天的雨带来了一个凉爽的世界，空气是多么的新鲜，花草树木是那么的娇艳，天空就像被清洗过一样。

173、火，还是一场大火，秦始皇的一把火，烧掉了多少代人才传承下来的书籍。火，它又是那么的神圣，奥运^v^被不同肤色，不同国籍的人们一代一代的传承，而我们的火炬手，更是像保护生命一样保护着神圣的奥运^v^。火啊～你这宇宙中最纯洁的光啊～你是宙斯的子民，雷神将…

174、荷花在江上怒放，像一个优雅的舞女，迎迎欲落，迎着太阳翩翩起舞，美丽动人。

175、夏天时,烈日当空,骄阳似火。小河里的小鱼都在吹泡泡,有的在水上蹦蹦跳跳,有的在水里追逐打闹,还有的在玩捉迷藏。

176、开了紫色和绿色叶子隐约之间，温柔的明艳，衬托花迷人的叶片，通常也满足于罕见的昂贵，在这个大的紫色是聪明和可爱，也让紫藤风情，就像一个紫色绿色裙子的婉约的女人，害羞但人之间低眉回头。

177、（俄）肖洛霍夫《静静的顿河》

178、一个强大的表演结束后，乌云散去，展现在人们面前的是一幅美丽的图画：树上的叶子比以前更绿，绿山比以前更绿，从远处有一个白色的带中间的绿山，它是一个雷雨创造了瀑布。街上的空气也更新鲜了，仿佛过滤过一样。地平线上出现了一道美丽的彩虹。

179、雨下得越来越大，雨水落在树上，就像给树爷爷洗澡一样，把树爷爷的身体洗得干干净净；雨落在小草上，小草伸出双手，随着风在荡秋千，好像在拼命地喝水，我觉得应该是渴了；突然，路上的水越来越多，汽车冲过去，溅起一层层的雨水。它是美丽的。

180、春天的水，平平的，静静

描写夏天的句子(181--200条)

181、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当充满希望的孩子望断了最。

182、大雨从天上疯狂地降下，黑暗而沉重的天空就像崩溃了。

183、描写夏天的四字词语：烈日炎炎、火伞高张、绿树成荫、挥汗如雨、汗如雨下、五黄六月、赫赫炎炎、吴牛喘月、火云如烧。

184、雨滴就像成千上万的伞兵，从空中跳下来，安全降落在地面上。雨点连在一起，像一张大网挂在我眼前。微风吹过，雨幕倾斜着，像一根根的细丝向草木、墙壁上延伸。雨下了下来，各种花草的叶子都凝结成一颗晶莹的水珠。雨如万块银丝从天上飘下来，屋檐下滴着一排又一排的水，像美丽的珠帘。窗外下着蒙蒙细雨，细雨点点，仿佛伴着小舞蹈，我不禁被窗外的世界所诱惑。雨顺着草茎滚下来，一滴水钻到土里，又一滴水钻到草嘴里，找不着了。

185、夏季开花，味道有一股清香，清热、利湿、解暑。

186、夏天到了，荷塘里的荷花开放了，莲藕露出了绿色的脸。有三只青蛙在荷叶上欢快地唱歌。天空中的两只火鸡被它们的歌声吸引，加入了合唱。蜻蜓为他们跳舞，捕捉蚊子。

187、高温吸收走最后一丝清凉将燥热留在这里，圈养一切不怕热的蚊虫，包括吃它们的蜘蛛。

188、花凋谢是因为它还结着未成熟的果实；树叶落在树根的臂弯里；我给你一个短信，我们永远不会改变友情的思念，祝好运连连！

189、夏日的河水，水面泛起阵阵涟漪，一条小鱼跃出水面，溅起一串串晶莹的小水珠，像一串串珍珠项链。

190、在夏天的夜晚，太阳太累了，又在云里睡着了。充满能量的星星和月亮从天空中出现，发出移动的光。睡不着觉的蟋蟀和知了，在草丛里的大树上歌唱。

191、初夏，阴天，还是南风，这几个因素组合在一起，这鱼是没办法钓了，阴天发闷，南风鱼上浮，有经验的钓鱼人一看这样的天气马上收竿回家了，

192、终于，我们走到荷塘边看到了美丽的荷花。那美丽的荷花颜色丰富多彩，粉的像霞，红的像火，白的像雪。在荷叶的映衬下，显得更加多姿多彩。瞧！那荷花有的还没开放，像一个个小拳头；有的刚刚开放，正跳着优美的舞蹈；还有的已经完全开放，像一个个美丽的仙女的裙子，又像一把把美丽的花伞。（视觉）看这一朵很美，看另一朵也很美，看着看着，我仿佛也变成了一朵荷花，在微风中翩翩起舞。

193、2017年高考经典素材：描写夏天的经典语录

194、兜苔（另译作肺草）散发着强烈的甜味，竟使洋溢在一望无际的梁赞原野上的阳光，也仿佛是一大片流动的蜜汁。我们呼吸着野草的温暖的香气，四周围有野蜂营营的飞舞声，有蝈蝈唧唧的鸣叫声。百年古柳的树叶闪射着暗淡的银光，在头顶上簌簌作响。普罗尔瓦湖上飘来了睡莲花和清凉的水气融合的香味……”还有很多诗句（中外）

195、出处：宋周敦颐《爱莲说》予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

196、芹菜香菜豆腐花豆浆油条

197、一直都喜欢栀子花，因它的花叶四季常绿，秀美翠色，花开时，花朵洁白玲珑，芬芳素雅，若有似无，妙香久远。碧绿色的外缘包裹着雪白的花蕾，犹台玉琢琼雕，弥漫着沁入心脾的芳香，清丽可人。

198、更吸引人的是那绿油油的银杏叶;它们像一把小扇子，又像小姑娘穿的喇叭裙。一年级描写四季景色的句子

199、夏天的池塘很美，夏天的大街也很美。大街上熙熙攘攘，许多女孩穿着漂亮的裙子，吃着冰棒。远处看去，整条大街五彩缤纷，花花绿绿，像飘着许多花蝴蝶。

200、午后遭遇的大雷雨没有继续昨天没喝完的冰咖啡没有继续好像会闷死人的夏天没有继续伴随晚霞的漫天的云朵听说这里是爱情开始的地方，今天夕阳也很配合，新娘走向新郎时背后的晚霞美得真是温馨浪漫～婚礼让人心生希望～新娘的手捧花又是直接塞给我的，上台时蜜汁尴尬希望能带来好运～昨天晚上成都的晚霞刷爆了朋友圈和微博，老娘那个时候正在健身房撸铁…好像也不觉得错过了有什么好遗憾的。

夏天作文

在众多阅读资料中，我认为这篇“夏天作文”特别有用，请您认真阅读并参考本文。作文水平直接反映了一个人的文字素养水平，写作是一种可以让我们表达内心情感和思想的方式。要想写出一篇出色的作文，离不开作者的不断练习。

夏天作文 篇1

春天的雨是柔情缠绵的，夏天的雨是多样繁华的，秋天的雨是疯狂无情的，而冬天的雨则变成了那柔美白皙的雪花……

晰呖呖，春天的雨儿把万物洗刷了一遍，世界变的更加靓丽，好似一位闪闪动人的美人儿。她挥动着7色的百褶群，在舞台上跳跃，雨点打着节奏，花儿随风伴舞，鸟儿应声附和，雨的到来让世界恢复精彩。

小雨还是那样调皮，耍戏着路上的行人，一阵雷震雨过后，天空出现了美丽的彩虹，路上的行人露出了笑容。

北方的黄沙地区，雨很少，当雨来临时，孩子们欢笑着拍着手，跑出来迎接那神圣的雨，大人们拿着家里盛水的器皿，出来接雨水，雨的到来救活了无数的人民。

雨有温柔的一面，也有残酷的一面，温柔时柔情似水，残酷时大面无私，有的人就是喜欢这样的雨，没有人类那样的阴谋，雨犹如它的内心一样，清澈明亮。

雨慢慢的浇灌着世界各地……

夏天作文 篇2

很多时候，我都会想起那个夏天，那个下了好多雨，吹了好多风的季节。那时候的我们都还懵懂，“少年不知愁滋味”，或许说的就是那样年纪吧。

微风吹过，带着夏天特有的混和着泥土的青草气息。你说，你很喜欢这种感觉。曾经好多次想问你是因为什么，后来渐渐明白，有些东西只是成为了习惯，无法改变了，所以喜欢了。只是“微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀”，现在的你是否还依然这样呢？

记忆里的味道渐渐地被风吹散，你摸样在时间的冲刷中渐渐明朗，可是我们都不再是当初那般清纯的样子。在时间的面前，我们总是那么的苍白，苍白到在流沙中一点一点的消失殆尽。或许，真的会有那么一天，我们就这样退出了这场了看不到结局的剧，只剩那些站在年轮上的灰喜鹊，还在唱着沙哑的歌。

风还是轻轻地吹，吹起了地上的落叶。你说过的永远，永远的留在了那些落叶之中。是否也会有那么一天，它们会循环在这天地之间，在发芽成长呢？

我到底要说什么呢？我自己也不知道。怀念，越来越伤人，记忆却如潮般涌来。也许，是我在害怕，害怕期待落空，然后是很深很深的失望

靠窗的位置，那盆兰花早已散发出清新的味道，黑板上的文字开始已经找不到痕迹。课桌上还隐隐看得到曾经刻下的“刻骨铭心”，刻字的人早已没有了踪影。朦胧中似乎看见了你，你站在讲台上依然说着不着边的话，似乎听见你说“丫头，有出神了吧”，而我泪流满面，站在原地，不知该怎么办

太多的无奈，让时间涂白。当《那些年，我们一起追过的女孩》风靡大街小巷的时候，我突然很想哭。柯景腾说“如果你不在了，我那什么来回忆我的青春”。是啊，我又拿什么来回忆呢？

曾经，我以为终会有一天，你会回来。可是那架飞机带你离开了这片土地，飞往大洋的那边，消失在天际，然后再无音讯

也许，我们的故事就这样绘上了句点

偶然间在图书馆发现了，韩寒的《他的国》，也许你就是我的国里的主角了吧，但突然退场，只剩我一人还站在原地，看着风吹过夏天。

夏天作文 篇3

那年夏天，在无数的期盼与恐惧下，信步迈入了高中的殿堂。

我也不例外，在这纷纷饶饶的城市，我华丽丽的睡了大懒觉，最后华丽丽的被母亲从温暖的床上托起，我又华丽丽的后知后觉自己的迟到，然后华丽丽的错过了最后一班校车，当我坐着公交赶到学校时，才发现校门被那位“慈祥”的大叔给关上，在我废了九牛二虎之力装可怜后，大叔心软随着渐开的大门，我的心顿时放下，在那门开了0.005毫米时，我以百米冲刺的速度冲向高一A班，一声报告后，教室里投来齐刷刷的目光，然后便看到朱小彤那竖起的拇指，我知道，我彻底玩完了，果不其然，那位看起来蛮和蔼的老师露出了一个让我彻底崩溃的微笑，“进来吧！同学！”终于，我长舒了一口气，未料那大叔又开了口。

“同学，你叫什么名字？”我顿时恶寒，“老师，我叫聂晓芊！”

接着在一阵哄堂大笑后老师华丽丽的请我去办公室，接着我便听到后座砰的一声，一帅哥站了起来，“老师，这同学我保了！”“凭什么？”“就凭我叫宁采晨！”

接着便听到教室里传来的一阵唏吁声，谁不知道，宁采晨乃是宁氏集团小少爷，未来的继承人，只见那班主任脸上犹如上了染料般，由红变紫，再变黑，“好吧，看在宁小少爷面子上，放了你了！”然后黑着脸走出教室，他惹不起还躲不起么！我向着后座那个宁采晨投去感谢的目光，却看到他唇角洋溢的笑容，他的笑很阳光，让人如暮春风，这个人让我很喜欢，发自肺腑的喜欢，却仅限于喜欢，接着我们便成了好朋友，很好的朋友，他护着我，守着我，夏天最热的时候只因我的一句想吃火锅，他便陪我去吃火锅，最后因上了火住了半个月医院，我才知他吃不得辣，在最冷的天陪我到屋顶，只因我想看流星，又因我的一句想吃冰淇淋，跑遍了半个杭州，最后发烧住院，我不是笨蛋，自然什么都懂得。

17岁那年，我高二，班里转来一个男生，他说他叫杨过，他的眼睛，彻底吸引了我，那么深邃，迷离。

后来学校便疯狂的传着高二A班的少爷宁采晨喜欢同班的聂晓芊，追了一年多，却因杨过的转来功亏一匮，聂晓芊喜欢杨过，追了半个月二人还是成了情侣，却苦了宁采晨不知是不是宿命，在看到他的第一眼，我肯定我是喜欢他的，我肯定我还是深陷了，所以我珍惜这来之不易的幸福，即使是对我忽冷忽热，我依旧沉溺于这种幸福，17岁的聂晓芊被18岁的宁采晨宠坏了，她看不清18岁的杨过的真心，也看不懂16岁龙沫的坚持。

夏天作文 篇4

这周的星期四，陶老师告诉大家一个天大的好消息，明天的班队课上要举行一个“水果拼盘”的比赛！

全班顿时轰动了，只见大家一个个笑逐颜开，要知道能在课上玩，又能在课上饱餐一顿的机会少之又少。一些组里的同学还围在组长的身边七嘴八舌地讨论着，你一言我一语，那欢劲儿传染到了每个同学的心里。可作为班里领头人的我肩上背负着重大的责任——想主题，这可难住了我，怎么办呢？

我想了一下午，终于有了点儿思绪。要能在比赛中获胜，意义是最重要的。诶，我们不是将要毕业了吗？就以这个为主题！于是，我在纸上画起了草图，立马召集全组同学讨论该带什么水果。大家都自告奋勇，“我带草莓”“我带菠萝”地叫着。一切准备就绪，我们怀着兴奋的心情等待明天的到来。

盼星星，盼月亮，我们终于盼来了班队课。陶老师组织同学们以小组为单位，把课桌拼凑在一起，我们则分别围在课桌旁边。陶老师微笑着说：“首先，我给每组15分钟做水果拼盘，最后再评比。”

“啊？”全班立刻发出了不满的声音，才15分钟？“好了，废话少说，我们快点做吧！”我命令组里的同学。

每个同学迫不及待地拿出自己带来的水果、盘子、小刀，准备大展身手。可是我刚想做，却被眼前突如其来的困难震住了，我们组只带了两把小刀，要想在规定时间内完成很难，于是我们商议由我和赵雅萍这两位心灵手巧的女生“操刀”，其他男生负责按照我的指示装饰拼盘。

一波未平，一波又起。我万万没有想到，本想用火龙果刻爱心，可是它的果肉太软了，根本不能成形！面对组里同学疑惑的目光，我只能改变计划，先做彩虹。我切下各色的水果皮，王岳松、薛宇浩在果盘的左上角拼了起来，效果还不错。与此同时，成晨等人用草莓、香蕉、黄瓜装点周边。

眼看着我们的作品完成了一半，一些同学便情不自禁地大开“吃”戒。瞧，成晨左一口右一口，拿着黄瓜啃得真带劲；刘云飞还把我好不容易刻出的爱心吞下了肚；薛宇浩傻笑着，一边大叫一边啊呜啊呜吃着网汲瓜。“你们别吃了，还没做完就被你们吃完了！”赵雅萍喊道。

我无可奈何地看着这些“活宝”们，不知不觉，一朵用小番茄做成的红花已“绽放”在我的手里，赵雅萍看了，突然眼前一亮：“对，孙铭庚就这样，多做几朵作为最后的装饰。”“好！”我回答。

时间一分一秒地过去，我们组的拼盘总算大功告成。“锵锵锵，之后的评比就看我的吧！”我胸有成竹地对组员说。

“时间到。”陶老师一声令下，六个组的代表端着盘子走向讲台。看着眼前各式各样的水果拼盘，我更加坚定了决心，一定要为小组争光。轮到我了，面对同学们期待的目光，我流利地说：“我们组的主题是‘夏天的纪念’……因为在夏天我们即将毕业，我希望在这个特殊的活动里，大家能记住我的作品。”说完，班里爆发出热烈的掌声。“我宣布，水果拼盘的金奖是属于孙铭庚一组的。”陶老师面带微笑。顿时，组里的同学欢呼着，脸上洋溢着甜甜的笑容。

吃着自己的胜利果实，我突然间明白了“夏天的纪念”的意义。那个瞬间，如此纯洁，深深的印在过去的一分一秒。那个瞬间，如此完美，每个镜头都成为永恒的纪念。

夏天作文 篇5

本地气候长夏无冬，夏天总是比其他地方要来的更早。再加上沿海气候的影响，气温总是格外的高又闷热。

板栗望着窗外高耸入云的大厦，心中若有所思。这城市就是比不上乡下那么好，一排排高楼都挡住了满眼青翠的碧山。在这里，听不到蝉颂，听不到汩汩流淌的小溪，更加听不到那声，充满爱意的呼唤。

小时候的板栗居住在乡下，住在外婆的小院子里。小院子虽然说不上古朴雅致，却别有一番风味，那里是板栗梦中的天堂。在那里，板栗无聊的时候可以摘野草莓。野草莓，小小的，吃起来酸酸甜甜，有红的、白的、淡白的、淡绿的，一簇簇疏疏离离长在草丛里。吃到牙齿酸软的时候，方觉停止。仲夏的时候，老树底下的阴凉处是最舒服的地方。在村里大人忙做的时候，女孩子们便在这里玩过家家，扮小仙子游戏。那老树巴掌大的叶子，是碗；那巧手捏圆的泥土，是吃食；那木枝，是筷子。玩到一半，总有一些男孩子要来捣乱，他们抓起田里的小毛毛虫来吓唬女孩子，从小溪中抓一把水虫放在女孩子身上，女孩子们便怒着去追他们、打他们。打累了，就重归于好，一起结伴去小溪里捉虾捕鱼。男孩子是捉虾，捕鱼，女孩子起火，拿调料。吃完捕捉到的鱼虾，每人脸上各盖一张荷叶，悠悠闲闲地与周公下棋去了。

到了傍晚，大人们站在河畔上，怒吼几声，孩子们一骨碌地跑掉，各回各家，各找各妈。板栗回到家的时候，迎接她的不是一声怒吼，而是亲切而温柔的声音，那是她的外婆在叫她。木桌上早已放满了飘香四溢的饭食，就着街邻吵闹的声音，悠扬的蝉鸣吃，别有一番风味。吃完晚饭，街口的章爷爷坐在竹椅上，唱起了戏曲，一副如画如梦的卷章，到此便缓缓收尾。

板栗睁开了眼睛，办公室已经剩下她一个人。夕阳的余晖像一层薄薄的金纱，笼罩着这座城市，印下她孤独的背影。

如画，似梦，悠悠听风声，心痛，回忆嵌在清冷的余晖中。

夏天作文 篇6

炎热的夏天到了，火红火红的大太阳每天不辞辛苦地、起早贪黑的去上班——像火球一样挂在天边，给人一种要中暑的感觉。

夏天，走出家门，你会听到一首首歌曲，你也许会问：“是谁在歌唱？”回答一定是：“那是知了和小鸟在开音乐会呢。”也许有的人认为这声音又难听又吵人，我只能说你不懂欣赏。

夏天池塘里一定挨挨挤挤的，原来是开满了荷花，长满了荷叶。荷叶又大又圆，像一个个碧绿的大圆盘。荷花从荷叶中间冒出来，有的全都展开了，露出了嫩黄的小莲蓬，娇艳欲滴；有的才展开两三片粉红的花瓣儿；有的还是花骨朵，含苞欲放。偶尔会有一只蜻蜓或者美丽的蝴蝶落在荷花上，像给荷花戴上了美丽的发夹。看着这景象，我想起了杨万里的诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”微风吹过，荷花翩翩起舞，美丽极了。小鱼在水中飞快游过，恐怕最快的游泳选手都超不过它们。你看它们的转身是多么灵巧，泳姿是多么优美。

夏天，在我心中是最美的。

夏天作文 篇7

夏天是一个浪漫的诗人，它一面吹着软绵绵的春风，一面谱出新曲，让人沉醉其中，幻想更多的新境界。夏天我可以去观赏美丽的荷花，可以去游泳，可以去听赏知了美妙的乐曲。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧那一朵朵粉色的荷花，犹如一位位披着轻纱的仙女在河中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴，清香阵阵。有的荷花是花骨朵，花骨朵像举着火炬似的高高伸出，有的荷花蓓蕾初绽，还有的竞相开放，露出一个绿色娇嫩的小莲蓬。

夏天的太阳炙烤着睡眠和大地，水面沸腾了就可以去游泳。我和爸爸一起去游泳，“扑通——”“扑通——”鸭子把头扎到水里去觅食。鸭子们去觅食了，只有河面的水波还在荡漾。我们俩“扑通”一声跳到水中，游上好几个小时才回家。

虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称得上一流了。烈日当空，音乐家们在树荫下“咯吱”，不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿出乐器，与虫子们合奏一曲。

夏天是个愉快的季节。

夏天作文 篇8

夏天是碧绿的，瞧！小溪边，葱绿的大树宛如一个巨人。那巨人的头发蓬乱得很，棕褐色的皮肤有些粗糙。一米阳光洒了下来，在巨人的脚下，掀起了一大片阴凉。这阴凉照着碧绿的小草，使它们感到格外的舒服。一阵热风轻轻地吹来，小草跟着风的旋律也开始了翩翩起舞。

夏天是粉红的，看！池塘里，有一群亭亭玉立的姑娘们，都穿上了粉红粉红的晚礼服，在比美呢！池塘旁，有一排篱笆，粉紫的牵牛花都躺在了篱笆上，她们在晒日光浴呢。安静点，请不要打扰他们，让她们好好地睡一觉。

夏天是瓦蓝瓦蓝的，瞧！蓝湛湛的湖面是一面未磨的铜镜，一只蜻蜓掠过，铜镜瞬间就碎了一湖。蜻蜓往哪儿飞了？抬头一看，那只蜻蜓正盘桓在那碧蓝的天空中，那天空一定是被水洗过的，不然，怎么那么纯，那么干净呢？

这就是那五彩缤纷的夏天！

夏天作文 篇9

夏天在哪里?我可不知道。那么我们就开始找夏天吧!

夏天在哪里?夏天在池塘里。池塘里，荷花开得正艳呢!像一个个亭亭玉立的少女，羞红了脸，婀娜多姿，有的含苞欲放，有的绽开了她粉红色的花朵，有的还没完全盛开。荷叶碧绿碧绿的，高高低低。这景色真是太美了，让人想起了接天荷叶无穷碧，映日荷花别样红这句诗。

夏天在哪里?夏天在小树林里，一棵棵树，都是这样高大挺拔，直入云霄，他们都撑开了他们这把绿色的大伞，让人们在树荫下乘凉、玩耍，让知了在上面叫：知了!知了!让小鸟在枝头唱婉转动听的歌儿这真是一个给人们带来快乐的小树林!

夏天在哪里?夏天在果园里。果园里，到处结满了酸甜可口的水果，有紫莹莹的葡萄、有滚圆滚圆的大西瓜、有大大的芒果、还有又大又饱满的荔枝，让人馋得口水直流三千尺啊。

我找到夏天啦!夏天在池塘里、树林里、果园里。我爱这多彩的夏天!

找夏天作文10篇

看到作文题目你是否在头疼写作文呢？作文是学生发现自我价值和探寻未来方向的敲门砖，作文是时光的见证可以让回忆永远不会被忘记。写作没有素材，一提笔就容易无从下手，笔稿范文网编辑在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“找夏天作文”，请您充分利用此文同时收藏备用！

找夏天作文【篇1】

夏天，是一个炎热的季节;夏天，是一个快乐的季节;夏天，是一个多姿多彩的季节。如果你细细咀嚼夏天，就会觉得夏日别有一番景致。

每个季节都有它专属的颜色，比如说春天是粉色的，夏天是绿色的，秋天是金色的，冬天是白色的。而我最喜欢的就是夏日的绿色。树叶的翠绿，荷叶的碧绿，丛林的浓绿，它不是绿中带着黑的深绿，而是绿中带着光，绿中带着白的那种绿。

夏日清晨的太阳，不是刺眼的，而是明媚的。但是到了正午，太阳如同一个巨大的火球炙烤着大地，热气“锁”住了地球。太阳发出刺眼的光芒。知了的叫声此起彼伏，响彻天空，它们好像是在享受着太阳无私的阳光。而其他的生物可就没那么幸运了，花儿耷拉着脑袋，柳树叶儿也打着卷儿，小狗吐着舌头，大口地喘着气。

到了晚上，一切又都恢复了平静，变的凉快了。晚风习习地吹，给人们带来了一丝丝凉意。

夏天就是这样，慢慢地走来，慢慢地离去，如果你细细咀嚼夏天，你就会发现，葱茏的草木，炙热的阳光，如注的骤雨，是那样美好。树木郁郁葱葱，花朵争奇斗艳，蝉鸣不绝于耳……

都是夏天必不可少的一部分，都有夏天的味道。

找夏天作文【篇2】

夏姑娘不知不觉中来到了我们身边，天气渐渐热了。

夏天的气候是多变的，就像个孩子的脸，说变就变。早上还是凉风习习，可到了中午又觉得热气逼人，上午还是晴空万里，到了中午却又是乌云密布，雷声隆隆。

夏天的池塘开始热闹起来了，碧绿的荷叶像个大圆盘，亭亭玉立的花骨朵像个害羞的小姑娘，悄悄地藏在荷叶中，只露出一点点粉红。让人不禁想到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的美丽诗句。调皮的小蝌蚪也不甘示弱，在荷叶下游来游去捉迷藏，欢快极了。然而，最开心的应该是孩子们了，他们成群结伴的下水嬉戏，在水里畅游了。笑声是那样的得意、又是那么的充满活力。

夏天的夜晚很美。天上闪烁着无数颗星星，调皮的眨着眼睛。月亮姐姐和身边的小星星说着悄悄话。而人们早已进入了梦乡。

夏天总会给我们带来许多的乐趣，我喜欢夏天。

找夏天作文【篇3】

夏天是炎热的。

夏天的小河总是有说不完的话，因为夏天的小河里有清脆的童声，一首首快乐的儿歌。

夏天的大树也有说不完的话，因为在树阴下有一句句天真的话语，有一道道研究不完的数学题。

夏天的小店里有无数往返的身影，因为在这里有一根根可口的冰棒和一阵阵清凉的飘香。

夏天的炎热别人都挡不住，只有我们的心是凉爽的，我们就好比是下日里的清风。

在烦人的夏天里，我们讨厌的是知了疲倦的声音，喜欢听的是伙伴们的欢声笑语。

看见了吗？前方有一群跑动的身影。他们大声喊：快来啊，我们去捉迷藏！看着他们，当爸爸当妈妈不禁问：你们不怕热吗？不怕，放假了，多快活！父母们笑了。是呀，在孩子们的身上，他们找到了自己儿时的身影。

找夏天作文【篇4】

最怀念的是夏天乘凉的时光！家里有一杆竹床，陪伴了我整个童年。小时候每个夏天的晚上都是在竹床上度过的。每一天洗完澡躺在竹床上，母亲给我摇着扇子，听着收音机里的音乐节目，伴随着屋门前夜来香清新醉人的花香，我总是很快就会进入梦乡。睡到晚上十一点，母亲就会叫我起来，因为我爱听中央人民广播电台经济之声的《财经夜读》节目。听完节目十二点了，母亲就会叫我回房间睡觉。母亲说，竹床太凉了，睡久了对身体不好！二十年过去了，那个节目还在，每次听到《财经夜读》都会勾起我无限的回忆。

没有电的日子，夏天必须是饱受折磨的。在母亲的呵护下，那些因为没电而造成的不愉快竟没有留给我太深的印象。我上初中放暑假时，家里最后用上电了，比别人家要整整晚了十年。想到能用上电风扇了，我很高兴！这在别的孩子眼里不算什么，但对于我，是期盼已久的。电风扇呼呼的转，我折的纸风车也不停的转。我喜欢汗流浃背时坐在电风扇前面的凉爽感觉。时至今日，别人都用上空调了，酷热难耐时，我想到的依然是电风扇。电风扇虽不能与空调相媲美，但却是绝对能让人放心的，不会吹出像长时间吹空调后的各种毛病出来。

有了电之后，我什么都想要，电视机、游戏机，还有当时比较流行的VCD，可那是不可能的。过了一段时间，母亲不知在什么地方用50元买回一台黑白电视机，外壳有很多磨损的痕迹，虽然不是新的，但也能放好多个台，它陪伴着我一向到初三肆业。

六月，是一年中最热的日子。夏满芒夏暑相连，很多地方更是炎值爆表！

身处钢铁水泥的森林里，越是高高在上的地方越是酷暑难耐，比如我们工作的顶楼车间。它像一只具有巨大吸附力的塞子，把车间以外的所有热量都吸收进来，又传递给每一个人，即使坐着不动也会汗如雨下。

虽然无时无刻都忍受着高温天气带来的燥热，心里却是激动的，大家都在等待着月末的到来，早就已经网上订票了。天这么热，平时又不舍得休息，此刻正好有理由能够名正言顺的给自己放个假，像孩子们一样回家过暑假了！

坐在车间里，衣服被汗水浸透，十分难受。每当这个时候，我都会想起小时候过夏天时的很多事情。

小时候玩伴个性多，不像此刻这么冷清！

夏天一到，我们就喜欢往河里钻。常常成群结对的跑到很远的地方去游泳，当然是瞒着父母的。男孩女孩脱了衣服就往河里跳，互相打闹，一齐抓河里的鱼虾。在河里比在家里凉快，我们经常要等到焦急的父母找到我们才肯上岸。回家后在父母的批评下发誓再也不去了，结果可想而知，小孩子的誓言大多都是不能过夜的，第二天又跑到更远的地方去了。

不准游泳，我们就在水边钓龙虾。工具很简单，早上挖好蚯蚓，准备好绳子和竹竿就能够了。因为离家里近，只是在岸边拿着竹竿等待，父母不用太担心。钓龙虾有个好处，我把每一天的战利品用少量河水喂养起来，过两天或是三天，等有必须数量了，母亲就拿去卖了。我的奖励是每一天都有雪糕吃，雪糕一角钱一支，最贵的五角钱一支，有绿豆味的、西瓜味的、牛奶味的……，种类虽然不多，但那种味道在这天的商场冰柜里再也找不到了！

有一段时间，也是夏天，老师说叫我们自食其力，过一个有好处、难忘的暑假。我们不是很懂自食其力是什么意思，母亲说，就是自己养活自己，像大人一样，那样能够买很多自己喜欢的东西。于是我们几个小伙伴经常一齐去捡废品，捡别人丢掉的易拉罐和废纸箱，这当然很好，但是有一次我们竟然把校园里用来锁住学生自行车的钢丝偷去卖了。结果，我被痛骂了一顿，其他伙伴还被父母痛打了一顿。这件事让我们懂得了不少，我们真的过了一个有好处、难忘的暑假。

回忆至此，仿佛有很多事已经被遗忘了，记忆变得模糊。那段时光是苦涩的，童年的我们不能完全的体会。奇妙的很，多年以后当我们回忆起这些事时却又是情绪愉悦的，因为我们明白，世界上任何的苦难都是相比较的。与今后我们为了生活，为了理想要经历的苦痛相比，童年的事简直不值一提！

美文欣赏（二）：

找夏天作文【篇5】

夏天，是欢乐、是难忘的。

去年夏天，我x岁。在一个明亮的夜晚，我们一家吃过晚饭后，就坐在花园的石凳上聊天。一抬头，我发现天上有很多星星，于是，我便抬起头来，数起天上的星星。一颗、两颗、三颗……天上的星星可真多呀！我怎么数也数不清。但是我不放弃，便重新数了起来：“一颗，两颗，三颗，四颗……咦，这颗有没有数过？再数一遍吧。一颗，两颗，三颗……”数了大半天还没数清楚，还数得眼都花了，便在一旁着急。妈妈看见了，问我怎么了，我就问妈妈：“天上的星星为什么数都数不清呢？”妈妈听了，大笑了一阵，我不知道妈妈在笑什么，便问妈妈：“你在笑什么啊？”妈妈这才回过神来，对我说：“不是你想的那样的，星星是数不清的。天上的星星有很多，不止这里的星星，其他的地方也有星星，你数得完吗？所以，星星是数不清的。”我听了，点了点头。

有一天，妈妈叫我在家门口的那棵树上“量身高”，我问妈妈怎么量，妈妈说：“站直后，在树上做一个记号。”

过了几天，我发现记号有些变化，但我并没有留意。

三个月过后，我发现刚刚记的记号已经在以前的记号下面，我很吃惊，便跑过去问妈妈，妈妈笑着说：“你会长高，树也会长高的呀！”

这事逗得爸爸哈哈大笑。我也忍不住笑了起来。

夏天真快乐！真难忘！

找夏天作文【篇6】

一直很喜欢雨，特别是夏天的雨。

春天的雨，丝丝缕缕，淅淅沥沥，总感觉失却了一些力量；秋天的雨，绵绵缠缠，冷涩凄凉，让人平添无限的愁绪。我喜欢夏天的雨，它与风结合带有无形的力量，勇猛地扫开一切阻挡它前进的障碍，把污浊的世界荡涤得千干净净。

烈日当空，艳阳高照，闷热的天气让人们汗流浃背，心烦意乱，这时候，夏天的雨就是一杯调和剂。夏天的雨，似乎有些不讲情理，让人有些措手不及，它说来就来，说走就走。一声闷响，好像天空中的炸雷；一阵雨声，天空的愤怒、压抑在顷刻间释放。

夏天的雨，那么干脆。一阵湿润的风吹过，几朵清凉的云飘过，伴着震耳欲聋的雷响，随着几道耀眼的闪光，倾盆大雨就从天而降了。雨，唰啦啦，唰啦啦，由远而近地横扫过来。掠过远处的树梢，打在树叶上，像珍珠乱撒；打在屋顶上，仿佛叩响琴键；打在水面上，宛如刹那间绽开满池睡莲。夏天的雨，给人以陶醉，让人心悦诚服于那种利落爽快的气势。

夏天的雨，那么豪爽。不仅喜欢它那种分明的层次，那种强劲的节奏，更喜欢它打在人身上的那种感觉。那不是温柔的抚慰，不是语重心长的诉说，那是和泪凝成的雨鞭，生生地抽在身上。那样淋漓尽致，它会将所有的燥热郁闷一扫而光，会将一切懈怠迟滞统统赶走。那是打在身上，热在心里的雨，它会让人感到神清气爽，胸臆酣畅。

夏天的雨，那么生动。像激进的乐章，像《命运》激起生命的水花。看老天洒下漫天的雨花，喜欢用手盛接着，仿佛积攒着朵朵祝福的礼花。尽情地拥抱着雨，也拥抱着梦想在飞翔。喜欢看树叶上、花瓣里滑动的雨珠，然后再看它们缓缓地滴落，叮咚——叮咚——；喜欢看河里环环相扣的波纹，不厌其烦地在水面上连接美丽图案；喜欢看水流湍急的桥坝边，头戴斗笠身着蓑衣的老者，一罾在手，气定神闲地打鱼捞虾，全然不理会身边暴雨如注，浊流汹涌……

夏天的雨，驱走了烈日炎炎的酷暑，给人们带来了清爽的气息；夏天的雨，那样猝不及防，却又是那样的让人意兴盎然。夏天的雨，它涤荡我的心扉，冲刷我的灵魂，赶走我身躯里的疲惫，蒸发掉我心中的忧愁。

我喜欢夏天的雨，它给了我信念，给了我激情，使我警醒，催我奋进。

教师点评

文章之美，在于有情感，有意趣。本文是一曲夏雨的颂歌，作者把描写与抒情有机地融合在一起，淋漓尽致地表达了对夏天的雨由衷的喜欢之情。文章层次分明，开头结尾呼应，结构浑然，尤其是语言如同缓缓流动的溪流，富有诗情画意，可见作者扎实的写作基本功。

找夏天作文【篇7】

春天是一个万物复苏，生机勃勃的季节；夏天是一个热情洋溢，火热奔放的季节；秋天是一个凉风习习，硕果累累的季节；冬天，是一个银装素裹，一片洁白的季节。

在夏天这个炎热的季节里，火红的太阳像一个大火球，毫不吝啬的烘烤着大地。那清脆响亮的蝉叫声传入耳际，它在这炎热的环境中，好像是唯一一个显得生机勃勃的，而它却也像在对夏天的炎热感到不满，叫着：“热死啦！热死啦！”。

我喜欢夏日池塘的荷花与荷叶。荷叶绿得耀眼，绿得沁人心脾，让人眼前一亮，有的漂在水面上，看上去更像是那圆形绿色的小船。荷花有了和叶的陪伴，显得不再孤单，她们婀娜多姿，像一个个小姑娘，有的含苞欲放，有的正吐芬芳，还有的害羞的似的躲在暗处。

我喜欢夏日的夜晚。乡下的夜晚，天空显得是那样的深邃宁静，带给人一种溢于言表的感受。一颗一颗的星星挂在天上，眨着眼睛，是那样的闪亮。听，蝉鸣声，蛙叫声，蛐蛐声，树叶哗哗声，没有掺杂任何不纯净的声音，而这更像是大自然的一场演唱会。

我喜欢夏日雨后的气息。夏天的雨说下就下，就像孙猴子的脸，说变就变，来不及半点防备。这不，刚才还是晴空万里，没等乌云来袭，顶着大太阳，雨点就迫不及待的赶来了。豆大的雨滴一颗颗地落在地上，草坪上，树叶上……慢慢的，雨过天晴了。抬头看，天空上多了一道美丽绚烂的彩虹。打开窗户，一股清鲜的气息迎面而来，我喜欢这个味道，让人陶醉其中。

夏天对我来说是美好的，尽管它是那样的炎热。夏天没有春的温暖，没有秋的凉爽，没有冬的寒冷，它像一杯茶，只有细细的品，才能品读出其中所蕴含的独特之处。

找夏天作文【篇8】

夏天，是我最喜欢的季节。我一直固执地这样认为。

尽管身在夏天，犹如身在蒸笼；尽管汽车从排气孔里排出的热气直往大汗淋漓的身上冲；尽管上课时酸酸的汗臭不停地钻入鼻孔；尽管经常在太阳底下恨恨地想：真讨厌夏天！还不如冬天呢……

尽管有那么多那么多的理由可以让我不容置疑地讨厌夏天，但我内心依然固执地认为：夏天是我最喜欢的季节！

我喜欢在夏天吃冰淇淋那种冰冷、舒爽的感觉；喜欢游泳时嘴巴进水的那种凉快而快乐的感觉；喜欢刚刚走进空调房时那种冰凉而舒适的感觉……精神上的享受和愉悦超过了肉体的挤压与疼痛。夏天依然是我最喜欢的季节！

我爱夏天，还因为能吃到香甜可口的冰淇淋。我爱尝试，每次都吃不一样口味的冰淇淋。我尤其喜欢吃哈根达斯冰淇淋，因为这些冰淇淋不但外貌美丽，而且非常非常的好吃。夏天我爱你！

当然了，我特别喜欢夏天，并不意味着我讨厌其它的三个季节，我只是想让夏天再长一点、再多一点、过得再慢一点点。

找夏天作文【篇9】

漫步在夏日的世界中我忘却了春天的婀娜，忘记了冬天的刚强，也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿，也许因为这个精彩的世界；夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀。

夏天的天

置身于夏日中，也许迫于太阳的存在你无法顾及蓝天，但只要你稍一抬头，你就会发现天原来是这样的。蓝天，它用行动展示了它的蓝，它的伟大，夏日的蓝天少了春日天空的风情万种，少了冬日天空的坚强执著，但它却是最直白的，它用它最本来的面目给夏日的世界添上了庄重的一笔。

夏天的山

夏天的山，也许每个人都知道它是绿色的，但它不只是绿色，而是深绿色，深得让你眼前一亮的绿色，这里少了外界的喧嚣与炎热，但这里绝对是一个多情的世界，知了的鸣唱、花儿绿叶的陪衬，以及那微风的洗礼。夏日的山，用它那独特的方式来展现它的美，用独特的方式为夏日的世界添上一道亮丽的风景线。

夏天的水

人们都说，江南的水是最温柔的，但是春天的水是软弱的温柔，冬天的水是刚强的温柔，惟独夏天的水，它是温柔的，但它却是柔中带刚，硬中带软的温柔，将手伸入流淌的小溪中，夏日的水会毫不在意地从你指间流过，但“看似无情却有情”，它给你带来的却是全身的凉爽，它会带去你满身的愁绪，让你在夏日中多一份心情的多一份感觉，夏天的水同样用它那看似委婉却又最直接的方式，给夏日的世界营造出凉爽、营造出不一样的感觉。

夏天，它没有春天那么多的希望，也没有秋天那么多的收获，但它却肯定是一个值得去品味，去欣赏的季节，因为它知道它是最美的——它的天，它的山，它的水。

这是一篇以写景抒情为主的文章。从思想内容上看，紧扣题意，以独特的视角来审视夏天，内容紧凑，不蔓不枝。然最让人称道的还是作者构思的能力，文章引题简练，两个对比直接引出中心：

“也许因为有了夏日，世界才变得这么美妙多姿，也许因为这个精彩的世界；夏日才得以用它神奇的画笔恣意地描绘出它的情怀”，这既为全文定下了一个感情基调，同时也为全文定下了一个写作的思路——夏天与世界，接下去，小作者紧紧围绕着这个思路，从“天”、“山”、“水”三个具有特征性的景物出发来写对夏天的喜爱之情，收尾也干净利索，照应前文，整篇文章显得结构严整而又条理清晰。另外，文章的语言也很有特色，用语准确、流畅，富有情感，有很强的表现力。

找夏天作文【篇10】

在我眼里，夏天是蓝色的，因为天空是蓝色的，大海是蓝色的，游泳池是蓝色的，就连我纯洁的心也是蓝色的。

今年暑假里的一天，我随着妈妈来到北海。我们要乘船前往涠州岛旅行。

在船上，站在甲板上极目远眺，只见地平线上几座小岛若隐若现。一股海风迎面袭来。一片片雪白的浪花拍打着船头，并溅起高高的水花，好似一个个天然喷泉。

船靠岸了，我们下了船来到沙滩旁。金色的沙滩在阳光的照射下显得十分耀眼。向上看，椰树的叶子正随风摆动，并发出“哗哗”的声响，好像在唱歌跳舞呢!

走进沙滩，海浪不时地拍打着巨石，十分壮观。脚下的沙滩里有着许许多多的贝壳。它们曾是一个生命啊，我心中却有一股莫名的悲伤感。

走进海水里，感受着大浪袭来的巨大冲击力，感受着浪花拍打在脸上的刺激感，我不知不觉地笑了。

这就是海边的夏天，没有那死气沉沉的热，反而是一种沁人心脾的凉，令人流连忘返。很快的，我就要离开了。临走时我深情地看了一眼沙滩，涠州岛再见!

老师点评：语言流畅，写出了在涠洲岛度过的快乐夏天。文章结尾简洁却又充满深情。

夏天英语作文

作文写作是学生获得思维能力和表达能力的重要途径，写作能够将零散知识点转化为整体性观点。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的。真正的好文章不多“夏天英语作文”是其中之一，如果你觉得这个小技巧很实用不要犹豫请把它分享给你身边的人吧！

夏天英语作文 篇1

not only is summer a hot season but also diseases are apt to happen. to us it is neither comfortable nor safe.

if we do not wish to get sick, we must pay attention to the following sanitary ways in summer.

both fresh air and clean food are indispensable to us.

we must try our best to get (obtain) them.

we should take at least one bath every day.

don’t wear dirty clothes.

in conclusion, if we can carry out the above – mentioned rules, we will neither get (take/fall) sick nor suffer pain.

夏天不仅是个炎热的季节，而且疾病也容易发生。它对我们既不舒适也不安全。我们希望不生病，就得注意下面那些夏天卫生的方法。

新鲜空气和干净的食物两者对我们是不可缺少的。我们必须尽全力去获得它们。

我们每天至少应当洗一个澡。

不要穿脏衣服。

总而言之，如果我们能实行上面所说的那些规则，我们既不会生病也不会吃苦。

夏天英语作文 篇2

Summer comes after spring. It is the warmest season in the year. It often rains ,sometimes quite heavily. Everything grows very quickly. Young people love this time of year because it is good for sports .I often go swimming ,sometimes in a lake near my home, and sometimes in the river. I enjoy it very much.

译文：

春天过去了，夏天来临了。它是一年中最暖和的季节。夏天经常下雨，有时雨还很大。万物都生长的非常快。年轻人喜欢一年中的这个季节因为它是运动的好时节。我经常去游泳，有时在我家附近的一个小湖里，有时在小河里。我非常喜欢夏天。

夏天英语作文 篇3

夏天英语作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的'夏天英语作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

It's almost the end of April. Summer has come to us in my city. In south, summer always comes earlier than north. It has been hot for about half a month. The highest temperature reached 37 degree. Now, there are much less people in the street. People are not likely to go out during the summer. It's so hot outside. Swimming is the most favorite activity in my city. The pools are always full filled with people. Parents often take their children to swimming pool at night. Personally, I do not like summer, because it's too hot and the sunshine is strong. I sweat a lot and that makes me very uncomfortable. Therefore, summer is tough time for me and I always expect winter to come.

快到了四月末了。我所在城市的夏天已经到来。南方的夏天通常比北方来得早。有一个半月的天气会很热，最高温度高达37度。现在，街上的人更少了。人们夏天都不愿意出门，外面很热。游泳是大家最喜欢的活动。游泳池经常人满。晚上，父母经常带他们的孩子去游泳池。我个人不喜欢夏天，因为天气太热了，阳光也很强烈。我出很多汗，这让我觉得很不舒服。因此，夏天对我来说是一段难熬的时期，我总是期待冬天的到来。

夏天英语作文 篇4

暑假英语作文：夏天的卫生方法小学英语作文

暑假英语作文：夏天的卫生方法 Not only is summer a hot season but also diseases are apt to happen. To us it is neither comfortable nor safe.If we do not wish to get sick, we must pay attention to the following sanitary ways in summer.Both fresh air and clean food are in 暑假英语作文：夏天的卫生方法

Not only is summer a hot season but also diseases are apt to happen. To us it is neither comfortable nor safe.If we do not wish to get sick, we must pay attention to the following sanitary ways in summer.Both fresh air and clean food are indispensable to us.We must try our best to get them.We should take at least one bath every day.Don't wear dirty clothes.In conclusion, if we can carry out the above mentioned rules, we will neither get sick nor suffer pain.

夏天英语作文 篇5

It is true that summer is hot, very hot. But the wicked summer sun is nothing to me, for I don't usually go out. What I like to do best during the long summer vacation is to stay in my own little room and read. I love to read, but during the school year I could hardly find a free moment for reading. Endless assignments press down upon me like a mountain. I feel confined and imprisoned. Once the summer vacation comes, however, I have all the time in the world to read and read and read. I read everything I want to read. I read to my heart's content. My room maybe small, and the sun maybe hot, but I'm free, I'm happy, I'm really living! Oh, how I love summer!

译文

夏天真的很热，很热。但恶人的夏季太阳是什么给我，因为我通常不出门。我最喜欢做的事是在漫长的暑假呆在自己的小房间里读。我喜欢阅读，但在学校，我很难找到一个免费阅读的时刻。无尽的任务时我就像一座山。我觉得只和监禁。一旦暑假来临，然而，我有世界上所有的时间去阅读。我读我想读的东西。我读我的心的内容。也许我的`房间很小，而且可能是太阳热，但我自由，我快乐，我真的生活!哦，我爱夏天!

夏天英语作文 篇6

Summer came, hot days, more people outside, the children are wearing their own beautiful skirt, came out to play. The frogs in the water sit on the lotus leaf to sing; the tree knows to hide in the bushes "hot ah, hot ah" to call, the flowers in the park become more vivid. Summer is beautiful!

夏天来了，天热了，外面的人多了，小朋友们都穿上了自己漂亮的裙子，出来玩了。水里的青蛙坐在荷叶上呱呱地唱着歌；树上的知了躲在树丛里“热啊，热啊”地叫，公园里的花儿变得更加鲜艳了。夏天多美呀！

下个夏天作文

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的夏季驱蚊小学科普作文，欢迎阅读与收藏。

下个夏天作文 篇1

夏天是我最好的朋有，她很单纯，善良。正如她的名字，她很喜欢夏天，而我喜欢的是秋天，因为我叫秋儿。

我很孤僻，没什么好朋友，喂一的`朋友就是夏天。夏天是个直的信赖的伙伴，她很阳光，总是笑，发生了什么事只是笑笑，我和她在一起很开心。

她很漂亮，很聪明，很多人都想和她交朋友，可是她说，那些人很虚伪，根本没安好心。我并不这么认为，她说，小妹妹，你太单蠢了拉，哈哈哈。我当时真是超郁闷，因为我比她耶!

夏天说，她喜欢夏天，她喜欢这个有很多阳光的季节。

明天是立秋，我和夏天去书电，路上她说了很多奇怪的话。她问我，你相信每个人都有一个守护天使吗？我说我相信，我还说夏天是我一辈子的天使，保护我的天使。她听了很开地笑了，她笑地很甜，很甜……

我和夏天过马路时，一辆车疾速奔来，我看着车子却丝毫不动，我想要逃，可是脚却动不了，突然……

下个夏天作文 篇2

1、活在这珍贵的人间，太阳强烈，水波温柔。——海子《活在这珍贵的人间》

2、从檐廊下到院子。四下望去，端的是不折不扣的夏天，没有任何附加条件的完完全全的夏天。太阳的光线，天空的色调，风的气息，云的形状，蝉的鸣声，一切一切无不在宣告货真价实的美好夏日的光临。——村上春树《奇鸟行状录》

3、风说了许多，把夏天注得盈满。——张枣《张枣的诗》

4、不是因为天气晴朗才爱你

5、“希望这个夏天有惊喜有心动有人陪我吹晚风.”

6、小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着，慢慢地，绚丽的云霞被浣禁了，柔和的晚星一一就位。——张晓风《我喜欢》

7、你来人间一趟，你要看看太阳。和你的心上人，一起走在街上。——海子《夏天的太阳》

8、大家都在这里做什么?不做什么，就是等夏天。——安德烈·艾席蒙《夏日终曲》

9、天空高了又高日子淡了又淡夏日来了

10、希望夏天是像桃子味汽水的心动

11、期待夏天橘子汽水一样的'心动

12、你看一晃两三年匆匆又夏天

13、我喜欢我的懦弱。痛苦和难堪也喜欢。喜欢夏天的光照、风的气息、蝉的鸣叫，喜欢这些，喜欢得不得了。——村上春树《寻羊冒险记》

14、夏雨后路面发散的气息，也撩人绮思。——木心

15、错过了落日余晖可以期待满天繁星.

16、“女孩的裙摆撑得起所有的温柔和盛夏”

17、那年夏天我爱上钓鱼，因为他爱。爱上慢跑，因为他爱。爱上章鱼、赫拉克利特、《特里斯坦》。——安德烈·艾席蒙《夏日终曲》

18、温度在慢慢上升，属于我们的浪漫就要来了

19、从甜筒中窃取夏天从你眼中窃取爱意

20、夏天是个外表性感内在天真的季节。——安妮宝贝《眠空》

21、好像所有的美好都发生在夏天

22、我最怀念某年，空气自由新鲜，远山和炊烟，狗和田野，我沉睡一夏天。——韩寒

23、夏天的日子一连串烧下去，雪亮，细细的一根线，烧的要断了。又给细细的蝉声连了起来，"吱呀、吱呀、吱……"——张爱玲《诗与胡说》

24、“你比夏日里的微风更让人心动”

下个夏天作文 篇3

那天夜晚，我睡得正香，突然耳边传来“嗡嗡嗡”的声音，我迷迷糊糊地睁开眼睛，发现只是一只小蚊子，所以并没有当回事。谁知，早上刚醒来就发现手上有几个小包，我连忙跑到爸爸身旁问：“爸爸，这几个小包是什么？”爸爸看了看说：“你这是被蚊子叮了。”原来是蚊子欺负了我。我生气地说：“蚊子，我要灭了你，只有灭了你，才能解我心头之恨。”

我找出灭蚊器，在房间里喷来喷去。一时间，房间里弥漫着灭蚊液的味道。随后，我躲在门外，心里乐滋滋地想：嘿嘿，这下你死定了。突然，我感觉手上有点痒，“咦，难道又是蚊子叮我？”我低头一看，果然是一只蚊子正在叮我。我气愤地说：“我要灭你，你却叮上了我，我倒要看看是你厉害还是我厉害。”我似乎看到蚊子狡猾而得意的表情，立即俯下身子，用手一拍，心想：我就不信，你这下还不死。结果手一打开，发现蚊子还是没有落网。

蚊子报复性行动马上开始了，它使劲往我的脚上猛叮了几下。“唉，真是‘偷鸡不成蚀把米’呀。”我叹了口气。没想到在我说话的`时候，那可恨的蚊子又得意洋洋地在我手上来了一下。我手一动，它却飞出去一圈，最后停在墙上。我连忙拿来苍蝇拍，蹑手蹑脚地走到蚊子身后。可我一拍，蚊子发现有动静就溜了，我无奈地说：“算了，先拿花露水止痒吧。”我只好把苍蝇拍丢了，可这时突然发现蚊子停在房门后面的墙上，也许是喝饱了我的`血想休息吧。报“一箭之仇”的时机终于来了，我悄悄地走过去狠狠地拍了一下，蚊子终于死在我的手下。

怎么样，灭蚊战是不是很激烈，很有趣？

下个夏天作文 篇4

今天妈妈要教我做西红柿炒鸡蛋，首先，妈妈先把一个西红柿和小葱洗干净，把西红柿切成块，小葱切细；再把鸡蛋放入碗里打散。然后往锅里放点油，打开火把油加热，把鸡蛋液倒入锅里煎黄，再把西红柿放入锅里，接着放盐，翻炒均匀，倒入盘子里。最后洒上葱花。

一盘美味的西红柿炒鸡蛋就做好了，可好吃了。我学会了，小朋友们，你们学会了吗？

下个夏天作文 篇5

我们学校有几裸核桃树，树上的洋辣子把我胳搏哲得又红又肿，疼得我直尚眼泪，我恨透了它，决心揭开它的哲人之谜。

我捉来一只洋辣子仔细观察，它的头上有一对相当于“大切牙”的上领，看来它是用“大切牙”切食树叶的。它的全身黄绿色，布满了毒毛，背上还有两条绿色的线，身两侧各有七簇毒毛，浑身有12个带有毒毛的`黑球。

有人问：为什么被洋辣子哲后皮肤上找不到刺。我从它身上拔下一根毒毛，放在140倍的显微镜下观察，发现这根毒毛像医院用的注射针一样，把针头往里一扎，它就钻到人的肉体里，所以人们找不到刺。

有人问：为什么被洋辣子蟹后，觉得一片一片的痛。我又捉来一只洋辣子，从它身体两侧的七簇毒毛中拔下一簇，放在140倍显微镜下观察。发现这一簇毒毛像扎枪一样，往身体里一扎，许多针刺同时扎入肉里，注射毒液。

还有人问，没有看见洋辣子，可就是被哲了，这又是为什么呢？

我就再做一个实验。我到核桃树前去捉洋辣子，当我捉洋辣子时，看到有一只小黑球从洋辣子身上掉了下来，我突然想起来，会不会洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到实验盘中，用一个大头针在洋辣子身上长有小黑球的地方轻轻拨了几下，真的掉下来好几个小黑球。还有一次我做实验时，从洋辣子身上掉下来的小黑球，竟把离我三米远的刘询同学给哲了。这下我明白了，洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在显微镜下观察，发现小黑球原来是小刺球，大刺上面又有许许多多的小倒刺，刺的顶端还分了几个叉，又尖又硬。

我看了《十万个为什么》一书，上面只写了“毒腺和毒毛连接”这句话，但没有详细写，然而我对它的毒腺却产生了很大兴趣，于是我开始了对它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后，发现有三种物质，一是白色的管，二是绿色的私块，三是杏黄色的水。我看过郭佳同学那篇小论文，文中说：“臭大姐的臭腺是一条红色的管。”于是我做了一个实验。我从洋辣子体内取出白管，再用镊子把它夹破，抹到一只蚂蚁身上，过了四分钟那只蚂蚁全身发抖，滚来滚去，后腿乱动，爬行很艰难。这就可以说明白管就是洋辣子的毒腺。

还有，我用剪刀剪下它身上两只小黑球，发现它背上那条绿线变成了蓝色，这又是为什么呢？这些还有待我今后进一步研究。

下个夏天作文 篇6

夏天是小龙虾最好的季节，街上到处都是小龙虾的广告。所以，毫无疑问，周六晚上，我吃了一顿美味的晚餐——小龙虾。

黄昏来临，我和妈妈一起来到了“敖将军”吃小龙虾。一进店，一阵阵香气就扑鼻而来，我口水直流，真想一口吞掉所有的小龙虾。我们一坐到座位上，我就等不急了，一口气点了三盆小龙虾！我盼啊盼，一盆盆“将军”们终于到位。只见龙虾们个个穿着艳丽的“战服”，准备着大钳子，威风凛凛的，好似时刻要向我们开战似的。于是我套上手套，穿上围裙，向一只只龙虾开战。我迅速挑起一只大的龙虾，可一拿起来，就大喊大叫：“烫死我了，烫死我了！”

龙虾终于可以吃了！我挑起一只最威武的，吸了吸外表的汁，甜甜的、咸咸的，一股香味在召唤着我。我迫不及待地向“战服”开战了。我先剥开它的头，龙虾的黄随着肉一起显露出来。然后，我开始对身体进攻了，不一会儿就剥好了！最后，尾部也脱落了。很快我把整个壳都剥完了，肥美的虾肉展现在我面前。我把它放在汤汁里沾了沾，一口塞进嘴里，那般鲜美，简直无法比喻。不一会儿，我面前盘子里的小龙虾壳已经堆积如山了。

晚餐结束了，我的手和衣服都弄脏了，但我却心满意足，小龙虾的美味让我回味无穷，念念不忘。

正所谓“麻辣小龙虾”，“麻”和“辣”在端上餐桌的那一瞬间，那种气味便扑面而来，在灯光的照射下，热油顺着龙虾的脊背往下滑，龙虾好似被打上了高光，变得诱人无比，红红的颜色让人热血沸腾，而橙色又让人食指大动，一点点嫩绿色的小香葱点缀在上面，让人又多了几分食欲，忍不住口水向下流，垂涎三尺都不为过。

一道佳肴往往都是色、香、味一应俱全的。麻辣小龙虾的香气自然是十分的诱人，闭上眼睛，用心仔细地去闻，那种辣椒的辣香与麻油的醉人香气充分混合，已是不分彼此，花椒与芝麻更是你不让我我不让你，斗急了眼散发出自己的独特香气，这时香葱与香菜那一点清香来得就更是恰到好处，就像是百分之九十的.薰衣草，加上百分之十的香薰气息，美得不可言喻，那气味简直直入脑海，久久不能忘记。小龙虾的味道嘛，啧啧，就更是妙哉！用手轻轻剥开小龙虾那鲜红的外皮，Q弹的虾肉就呈现在了你的眼前，调料油已经进入了虾肉里面，把原来一格白一格红的虾肉，染成了一格褐色一格鲜红了，调料汁顺着虾尾向下流，吃一口满嘴都是又麻又辣的调料汁，“麻”和“辣”让嘴里的每个神经都跳起了舞，让人不禁开始呲牙咧嘴，但心里却是满足不已。

下个夏天作文 篇7

教学目标:

1、学会本课的9个一类生字，认识本课的9个二类生字。

2、理解课文内容，有感情地朗读课文。

3、在学习课文的过程中受到情感的熏陶，产生对夏天的热爱之情，使学生留心观察生活，抓住课文的最后一句话使学生明白“要赶时候，赶热天，尽量地用力量成长”这句话所蕴含的道理。

教学重点、难点：

1、结合上下文理解词语的意思。

2、有感情地朗读课文。

教学准备：植物生长变化的片段。

教学时数：3课时

第一课时

教学内容：初读课文，学习生字。

教学过程：

一、导入：

1、上节课，我们刚刚学习一篇描写夏天的文章，对夏天有了一定的了解，今天我们要学习的这篇课文也是描写夏天的，齐读课题。

2、读了这个课题，你们想知道什么?(谁在夏天里成长?)带着这个问题自由地读课文?

二、学习生字：

再读课文，边读边画出课文中一类生字组成的

词语，学习生字。

昨：zuó 日字旁左右结构 昨天 昨日 昨晚 昨夜

秧：yāng禾木旁 左右结构 秧苗 秧田 秧歌 插秧

俗：sú 亻旁左右结构 风俗习惯 风俗 俗不可耐俗

威：wēi厂字旁 半包围结构 威武 威胁 威武不屈

威严 威海 威力 威风 威信 威望 威风扫地

增：zēng 土旁 左右结构 增加 增进 增长 增大

轨：guǐ 车字旁左右结构 轨道 铁轨 轨迹 越轨

填：tiān 土旁 左右结构 填表 填平 填满 填写

割：gē刂旁左右结构 收割 割除 割断 割据 分割

希：xī 巾旁上下结构 希望 希腊 希有

三、熟读课文：

学习生字之后，再自由朗读课文。指名分自然

段朗读课文。

第二课时

教学内容：理解课文内容，有感情地朗读课文。

教学过程：

一、理解课文，有感情朗读。

1、上节课同学们提出了一个问题，那就是想知道都

有什么在夏天里成长，相信通过同学们读课文，已经找到了答案，谁想说说?

2、“夏天是万物长大的时期”这句话是对全文的一个概括，课文是从植物和人两方面来写的。

3、请同学们找一找哪几个自然段写的是植物生长的.?(2、3自然段)

4、读一读这两个自然段，说说你是从哪看出植物在夏天时成长的速度很快?(让学生抓住具体的词语来讲，讲后再读一读)

5、不但植物在成长，我们也在一天天长大，文中哪几个自然段是写人在夏天时成长的?(4自然段)读一读，这段中有两条谚语，说的是农民在夏天里总是能抓住植物生长的时机，所以植物的生长状态很好。

6、在这一段中，哪句话使你受到的启发?找一找，画出来，再读一读。

(大屏幕上出现文章的最后一句)说说你是怎么理解的?

二、有感情地朗读全文。

第三课时

教学内容：完成课后练习。

教学过程：

一、 读一读，写一写。

先让学生读一读，后写在旁边的空白处。

二、课文中说，夏天是长大的时期。到课文中找一找例子。

这道题不要求学生有固定的答案，只要回答的是从自己生活中观察到的即可，鼓励学生说真话、实话、自己观察的。

三、读句子，注意加点词的读音，你发现了什么?

这几句话中的“长”字有不同的读音，它是一个多音字，表示时间或东西的长短时读“cháng”,在表示生长、长大时读“zhǎng”。

四、做一做。

请学生们采用自己喜欢的方式来表达自己对夏天的感受，可以把人们的活动照下来，也可以采集标本，还可以把夏天的景色来下来等。然后在班级内交流，以小组的形式汇报。

五、作业：

1、书写一类生字。

2、写一写自己眼中的夏天。

板书设计：

在夏天里成长

生物生长

万物生长 草木生长 抓住时机

学生成长

词汇积累：

昨天 秧苗 俗话 威力 增加 铁轨 填满

收割 希望

下个夏天作文 篇8

落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天的童话，就这样来了。

夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。

池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是‘’接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红‘’

夏天或许炎热，但是夏雨冲刷了一切。你是否听过一首儿歌；‘’雨敲着小路沙里格沙，雨弦弹响了金琵琶，我赤着脚丫叭里格叭，童心追赶着雨花花。踩雨呀，踩雨呀，踩着了一页夏天的童话。雨敲着荷叶沙里格沙，绿色小帽珍珠儿挂，我赤着脚丫叭里格叭，亲昵的雨点我要捉住它。踩雨呀，踩雨呀，闯进了一幅夏天的'图画。‘’

夏天，一个冰激凌的世界，一个美丽的童话，带走了所有的忧愁，夏天的世界里有那么多种可爱的欢笑声，夏天的童话王国，让我们一起走进下一站，感受童话般的夏天！

下个夏天作文 篇9

夏季是蚊子盛行的季节。这个夏季，我被蚊子折腾得够呛，妈妈连夜带我到城里的爷爷家避难。

一到爷爷家，我便看见那满园子的“杂草”，就伏下身细细一闻，哟，真香啊！我好奇地打量着这些“杂草”，不由得纳闷了：“爷爷以前是个远近闻名的‘花痴’，啥时候对这些‘杂草’感兴趣了。”正当我疑惑时，屋里传来了爷爷的声音：“哟，我的宝贝孙女，什么时候来的呀？快，来给爷爷看看！”“哎！”

我进了门，就把心中这个不解之谜告诉了爷爷，爷爷抚摸着我的头，笑了笑，和蔼地说：“傻孩子，这些草可不是一般的`草，都是宝贝呢！你看，这是‘夜来香’，原产美洲热带。叶片心型，边缘有柔毛，每逢夏秋之间，在叶腋就会绽开一簇簇黄绿色的吊钟形的小花，当月上树梢时，它会飘出阵阵清香，这种香味令蚊子害怕，是驱蚊佳品！”“哦，怪不得呢！在我家里，六七点的这个时候，什么老蚊啊、小蚊啊、花蚊啊……都来我家“打仗”了！可爷爷家呢，一只蚊子的足迹也找不着。原来奥秘就在这儿呀！”

“还有呢，这是‘七里香’，四季常绿的小灌木，外形成伞房状，叶小亮泽，花白繁密，结红色果实。闻其叶片会感到浓浓的甜香，驱蚊效果也很好！”“哦，这是真的吗？”

“来，看这边。这些是‘薰衣草’，原产地中海，花型像小麦穗，通常在六月开花。薰衣草本身具有杀虫效果，人们有的将它做成香包放在衣橱中，用于防蛀；也有的将它放在卧室里，用于驱蚊。”“哇，爷爷，这的草可真棒啊！以后，我再也不用怕那些该死的蚊子了。”“呵呵”，爷爷笑着说：“是啊！我的宝贝孙女再也不必担心被叮成‘肉包子’了。”

爷爷看到我对他种的这些“杂草”这么感兴趣，捋了捋胡子，继续介绍道：“驱蚊最厉害的要数‘紫红驱蚊香草’了。”我顺着爷爷手指的方向望去。 “紫红驱蚊香草，株高55厘米左右，叶片肥厚，叶色紫红鲜艳，全株辛香味对人体有益，但对蚊蝇极敏感，在该草5-10平方米范围内蚊蝇均不敢接近，或是来而疾飞，驱蚊效果最理想了。”

是呀，多种些驱蚊花草，在炎热的夏天不需关门闭户，也不用喷洒灭蚊剂或点蚊香，只要将一盆香草摆放在室内或室外，蚊子便会望“草”而逃，还可以使室内外空气清新，悠悠漂香，又对人体无害，还可净化、美化环境呢！驱蚊草四季常绿，如果外型造成盆景，更是美观。我想：驱蚊草是居家、办公室、宾馆、超市、医院等场所的首选景观。如果公园、广场、社区等也大面积种植“驱蚊草绿化带”，可以给人们营造舒适、清新、香气怡人的生活环境哦！

下个夏天作文 篇10

教学目标：

1、会写11个生字，重点理解“苞蕾、丰满、谚语、尽量”等词语。

2、有感情地朗读课文，明确文章的中心意思，体会文章围绕中心意思来写的好处。

3、体会本文的表达特点，明白文章最后一句话的意思，懂得人一定要珍惜时间，也要用力成长的道理。

教学重点：

围绕中心句，从动植物、非生物和人的成长三方面来感受中心意思。

教学难点：

体会本文的表达特点，明白最后一句话的含义。

课时安排：

2课时

第一课时

教学目标

1、会写“棚、蔓、苞”等11个生字，能正确读写“苞蕾、苔藓、甘蔗、软绵绵”等词语。

2、正确、有感情地朗读课文，明确文章的中心意思。

3、理清课文脉络，大致了解作者是从哪几个方面来阐述夏天是万物迅速生长的季节的。

教学难点

1、正确读写生字词。

2、找出文章的中心句，思考文章是怎么围绕这句话来写的。

教学过程：

一、激趣导入，揭示课题

1、教师播放音乐《四季歌》（林夕填词，黄耀明演唱），引发学生畅谈四季感受。

导语：每个季节都有独特的美，因为四季轮回，我们感受到了大自然的不同面貌。同学们，你们最喜欢哪个季节？能说说原因吗？（学生畅谈）

（播放音乐，课件出示歌词。）

红日微风吹幼苗/云内归鸟知春晓/哪个爱做梦/一觉醒来/床畔蝴蝶飞走了

船在桥底轻快摇/桥上风雨知多少/半唱半和/一首歌谣/湖上荷花初开了

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

桥下流水赶退潮/黄叶风里轻轻跳/快快抱月睡/星星闪耀/凝望谁家偷偷笑

何地神仙把扇摇/留下霜雪知多少/蚂蚁有洞穴/家有一个门/门外狂风呼呼叫

四季似歌有冷暖/来又复去争分秒/又似风车转到停不了/令你的心在跳

2、出示课题，理解课题。

过渡：刚才大家说了自己最喜欢的季节，老师发现有许多同学喜欢夏天呢！今天我们就来学习一篇与这个生机勃勃的季节有关的课文——《夏天里的成长》。（板书课题）大家刚才提到了夏天可以穿漂亮裙子，可以吃西瓜，可以吃冰激凌，还有长长的暑假，有同学提到成长了吗？夏天里有哪些成长呢？我们赶紧进入本课的学习吧！

二、初读课文，检测预习

1、学生自由朗读课文，出示阅读要求。

读准字音，遇到不理解的词语先圈起来，再把词语放进句子中多读几次。遇到读不懂的句子先画出来，再和同学议一议。

2、课件出示词语，指名读，正音，小组内交流词语的意思，教师巡视中予以指导。

豆棚、绿蔓、苞蕾、苔藓、草坪、甘蔗、瀑布

缝隙、谚语、割谷、活生生、软绵绵

◆需注意的字音：

“蕾”是三声，不要读成二声；“藓”是三声，不要读成一声；“缝”和“蔓”是多音字，要读准音。

◆识字方法：

根据形旁归类识字：“苞、蕾、苔、藓、蔗”都是草字头，与植物有关。

◆ABB式结构的词语：

“活生生”和“软绵绵”都是ABB式结构的词语。其他ABB式结构的词语还有亮晶晶、绿油油、黄澄澄、白花花、黑乎乎等。

3、小组合作，再次朗读课文，在朗读中相互检测生字、生词的认读情况，努力将句子读得正确、流利。

预设：这篇课文篇幅较短，但涉及的描写对象非常多，比较适合学生反复朗读，进而熟知课文内容并读中有悟。多读几遍，学生对整篇课文的主要内容、中心意思都能很好地理解。

三、再读课文，整体感知

1、课件出示学习提示。默读课文，思考下面的问题。

（1）你能用文中的一句话概括谁在夏天里成长吗？

（2）围绕这一中心句，作者写了哪些事物？请在文中标示出来。

（3）读文章的时候，一边读一边画，把那些不理解的地方画出来。

2、交流问题一和问题二。

（1）找出文章的中心句。

（夏天是万物迅速生长的季节。全文都是围绕这句话来写的。）

方法拓展：寻找文章中心句的方法。

明确：中心句是指文章中处于中心地位的句子，它在全文中起主导作用，是文中最重要的句子。“找中心句”也是概括段意的一种方法，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就是把握了一篇文章或者一段话的主要内容。那么，如何找中心句呢？常见的方法有以下几种：

①从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。如《手术台就是阵地》这一题目实际上就是文章的中心句，直接揭示了文章的中心。

②从总起句去找。文章开头的总起句一般揭示了全文内容。

③从结尾去找。有些文章的结尾往往总结全文，点明中心。

④从反复句中去找。有的文章为了突出某种意思并给读者留下深刻的印象，将某句话在文中反复出现，这句反复出现的话往往就是文章的中心句。

⑤从议论句中去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。

⑥从富有哲理性的句子中去找。有的句子很有哲理性，这个句子往往揭示了文章的中心。

（2）明确作者写了哪些事物。

（3）学生填完表格后，引导学生观察所填内容，分类概括。

过渡：同学们都已经填完表格了。我们发现作者在文中写了许多事物的成长，但是要想写出“万物”是不可能的，因此作者选取了一些有代表性的事物。现在请大家仔细看一看，如果要把大家填的这么多事物分个类，那么可以分成几大类呢？

明确：植物、动物、山水、铁轨、马路、人。

四、课堂回顾，交流收获

1、教师适当总结教学内容。

过渡：火热的夏天里，万物充满生机。尽管有时炽热的太阳会把大地烘烤得蔫头耷脑的，但夏天的雨也很热烈，一场大雨就能把暑热冲刷得干干净净。夏天就是这样一个丰富多彩、充满激情的季节，在这样的季节里万物迅速生长着，唯恐辜负了这个好时节。那从万物的成长中我们又能学到些什么呢？下节课我们再去仔细品读，好好感知。

小结：今天这堂课，我们主要学习了生字新词，明白了如何寻找文章的中心句，然后围绕着中心思想去读文章、找细节，感受到了夏天无处不在的生机。通过这节课的学习，我们又仿佛回到了夏天。今天的课堂气氛很好，真有点夏天热烈的感觉呢！

2、引导学生交流收获。

（1）自由交流并积累学习方法。

（2）摘抄、积累文中自己喜欢的词语和句子。

五、作业设计，巩固提升

完成本课对应训练。

第二课时

教学目标

1、体会文章是怎么围绕中心意思来写的。

2、学习本文运用浅显而生动的语言表达情感的方法。

3、理解文中的谚语，理解最后一句话的意思，结合生活实际谈谈从文中明白的道理。

教学重难点

1、通过阅读，理解为什么说“夏天是万物迅速生长的季节”。

2、理解最后一句话的含义，从中受到启迪。

教学过程：

一、温故知新，导入新课

回忆旧知，进入新课。

过渡：上节课，我们反复阅读了课文，在阅读时，老师要求大家圈画出不太理解的地方。这节课，我们就来一起读懂课文，读透课文。首先我们要回顾一下上节课学过的内容，有哪位同学能说说这篇课文是围绕着什么中心意思来写的？（生答）围绕着这个中心意思，作者写了许多迅速生长的事物，这节课我们就一起去看一看、品一品。

二、研读课文，感受“成长”

1、感受植物、动物的迅速“成长”。

（1）学生朗读课文第2自然段，标出自己喜欢的句子。

（2）教师出示课文中提到的各种植物的图片，让学生认一认植物。

课件出示以下图片：豆棚瓜架上的绿蔓；竹子、高粱；苞蕾、鲜花、果实；苔藓；草坪菜畦。

预设：对于农村的孩子来说，文中提到的一些植物很平常，但是城里的`孩子不一定见过。尽管文本很简单，但有些学生不一定有直观的感受，因为他们缺乏这些方面的常识。所以教师出示相关图片让学生认一认是很有必要的。

（3）思考与交流：这些生物在夏天里的成长有什么共同的特点呢？文中哪句话能说明这个特点？就此进行交流。

①学生交流后明确：第2自然段的中心句是第一句话，这句话概括了万物在夏天里的成长的共同特点：“生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。”

②这句话中，你觉得哪几个词用得好？写出了夏天里成长的什么特点？

（“飞快”“跳跃”“活生生”，这些描写很有画面感和动态感。其实，生物的成长在你观察的时候是看不出来的，仿佛没有什么变化，但放到整个夏季的、延续的过程中来看时，就是飞快的了。）

③指导朗读：“飞快的”“跳跃的”“活生生的看得见的长”读出节奏感，语速稍快。

（4）引导学生抓住表示时间的词语体会夏天里动植物成长迅速的特点。

①学生找出表示时间的词语。（一天；一夜；昨天；今天；明天；几天；个把月。）

②“昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。”你是怎么理解这句话的？对这句话有疑问吗？

预设：对于这句话的理解不能局限于字面意思。“昨天”“今天”“明天”三个词语连用，让我们进一步体会了夏天里动植物生长迅速的特点。可能确实有些植物从开花到结果就是如此迅速，但实际情况是大多数植物不会生长得这么快，这里有种虚指的意味，是为了强调生长之快。学生读到此句时就自己的阅历提出质疑是非常正常的，教师可引导学生用“昨天……今天……明天……”造个句，大多数学生通过造句能够体会到很多时候“昨天……今天……明天……”并不是实指。

（5）合作朗读。

①师生共读。教师读第一句中心句，后面描述不同生物生长的句子由不同的学生来读，要读出生长迅速的感觉。

②分组朗读。每组朗读一句话，看哪一组读得。

2、感受生活中其他事物的“成长”。

过渡：在夏天里，绿蔓、竹子、高粱、鲜花、苔藓、草坪、菜畦、小猫、小狗、小鸡、小鸭都在成长。那么还有谁在夏天里成长呢？谁愿意把第3自然段读给大家听？

（1）一名学生朗读第3自然段，其他学生仔细听，做标记。

（2）教师板书“因为……所以……”引导学生用此句式描述该段中五种事物成长的特点。

（3）小组交流、汇报；质疑探讨。

因为草长，树木长，所以山是一天一天地变丰满。

因为稻秧长，甘蔗长，所以地是一天一天地高起来。

因为水长，瀑布长，所以河是一天一天地变宽变深。

因为铁路的铁轨也长，所以接茬地方的缝儿几乎填满了。

因为柏油路长，所以路面高起来。

质疑：为什么没有生命的铁轨和马路也会长呢？

明确：这涉及物理知识，如果学生不理解，教师可做简单的讲解。夏天温度高，铁轨受热会膨胀，所以会把缝隙填满；柏油马路是由黑色的沥青铺成的，沥青吸热能力强，如果沥青层比较厚，到夏天沥青马路表面的温度会高出气温十几度，路面就会发软，看上去路面好像变高了。

（4）指导学生理解俗语“不热不长，不热不大”。

预设：教师出示另一句民间谚语“该冷不冷，五谷不丰；该热不热，五谷不结”。农家人在年复一年的播种、收获中积累了丰富的种植经验，而这些经验常以朴实易记的俗语记载下来。“不热不长，不热不大”也是如此，夏天到了，温度升高，庄稼就长得很快；如果气温不够，节气不到，庄稼就成熟得较慢。

（5）指名朗读本段。

朗读指导：火热的夏季到处是一片热闹的景象，朗读时语调要欢快，读出万物飞快变化的感觉。

3、体悟人也在“成长”，要用力地成长。

过渡：同学们，有生命的植物、动物和不具生命的山水、铁轨甚至马路在夏天里都在长大，说明了夏天的确是万物迅速成长的时期，那么人也是一样的，也是在一天天地长大。人在夏天里的成长有什么特点呢？请大家读一读文章的最后一个自然段。

（1）出示思考题，学生结对或分组讨论。

A、学生们在夏天里是怎样成长的？

（学生们的身体、年龄都在成长。不管升级或跳班，无论快慢，总是要长。小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。）

B、读读文中的两句谚语，作者引用它们是为了说明什么？用文中的句子回答。

（“农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。”）

预设：学生缺乏农作物方面的知识，教师可简单地向学生解释两句谚语中蕴含的农作物生长的知识。“六月六，看谷秀。”这里的六月六指的是农历六月初六，正值炎夏。“看谷秀”就是看着庄稼抽穗。所谓“谷”，和现在的说法“谷物”之“谷”的含义一样，不单纯是指稻谷。这句民谚的意思是庄稼长势如何，能否获得丰收，在这一天就能看出个八九不离十。“处暑不出头，割谷喂老牛。”处暑是二十四节气之一，即为“出暑”，处暑节气意味着夏天结束，即将进入气象意义的秋天，此时黄河以北地区气温下降。这句农谚是说到了处暑节气，地里的庄稼还出不了穗头的话，就不行了，就熟不了啦，不如做饲料割掉喂牛。

C、理解最后一句话的含义：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。

质疑：

①这里的“热天”仅仅指的是夏天吗？

②这里的“长”只是指身体的长、在学校年级的变化吗？

明确：“热天”不仅仅指季节，而是指利于学习知识、利于成长的时间和环境等，主要指青少年时期。如果说夏天是植物、动物迅速生长的时间段，那么青少年时期就相当于人生中的夏季，这个时候是学习知识的关键时期。“长”不仅仅指身体的成长，年龄的增长，还指知识的积累、思想的成熟，比如对时间的珍惜，懂得坚持对于成长的意义等，更侧重于人的精神上的成长。所以，课文最后一句话是在告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极获取知识、能力，不能错过获得知识储备的时期，否则可能成为一事无成的人。

（2）学生自由发言，谈一谈对“成长”二字的理解，说一说从这一自然段中得到的启迪。

（3）齐读第4自然段，再一次体会人也要努力成长的道理。

小结：自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长，等到了秋天才会有好的收成！

三、体会写法，拓展延伸

1、体会文章的主要写法。

（1）学生结合课后习题，想想本文在写法上的特点，再和同学交流。

（第1自然段是全文的中心句，全文围绕着这句话描述了植物、动物、非生物和人在夏天里的成长，脉络非常清晰。作者选取的事物非常有代表性，写出了它们成长的特点。）

（2）学生结合自己多次的朗读体验，说说本文在语言上有什么特点。

（文中的语言都是我们熟悉的语言，浅显易懂，这种表达虽然没有华丽的词汇，却用得恰到好处，让人感到亲切、自然、朴实。）

2、快乐小练笔。

（1）夏天，你周围的事物还有哪些也在生长？用自己的话写一写，可以模仿课文中的句式，也可以自由创作。

示例：夏天，苹果树也在快速地生长着，几日不见，豌豆大的小苹果就长得像拳头了；鸟窝里嫩黄的小鸟扑腾扑腾翅膀，一夜之间便可以飞出鸟窝去觅食了！

（2）想一想夏天里的事物，写一首《在夏天里成长》的小诗。

四、背诵积累，作业设计

1、摘抄自己喜欢的句子，丰富积累。

2、积累关于农作物生长的农谚，了解相关知识。

3、完成本课对应训练。

下个夏天作文 篇11

1、又是一年秋，不在炎热了么？微微的秋风，吹得人有股淡淡的忧伤。夏天再见，秋天你好。

2、在夏天结束之前，我要把一整个夏天的记忆都封存，期待下个夏天的到来！夏天再见，秋天你好！

3、风吹在身上渐渐真切的薄凉，夏就要结束了，秋来了！夏天再见，秋天你好！

4、清爽怡人的初秋，我喜欢在夜深人静时，一个人静静地坐着，什么也不去想。就这么静静地，感受着秋的宁静。夏天再见，秋天你好。

5、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。夏天再见，秋天你好。

6、有人说秋天是一个收获的季节，那么今年的秋天，我收获的是无奈和寂寞。夏天再见，秋天你好。

7、尽管夏天总有结束的时候，可明年还会有新的夏天，不是吗？夏天再见，秋天你好！

8、秋雨霏霏，让树叶瑟瑟发抖，那曾经给我们带来收获的树木，在风雨的摧残下，留下孤独的树枝。夏天再见，秋天你好。

9、秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地露着。夏天再见，秋天你好。

10、秋，飘落的'是寂寞，叶，落下的是悲伤，秋叶，代表着无法挽留的爱。夏天再见，秋天你好。

11、秋草有情，径自凋敝；黄花无意，引领南山远眺。阡陌相交，炊烟袅袅，那是秋天里写不尽的诗情。夏天再见，秋天你好。

12、蝉鸣整个夏天，你只用了一句再见。夏天再见，秋天你好！

13、秋天，你比春天更富有欣欣向荣的景象，你比春天更富有绚丽的色彩。夏天再见，秋天你好。

14、从没有人说过八月什么话，夏天过去了，也不到秋天。夏天再见，秋天你好！

下个夏天作文 篇12

昨天晚上，我把作业完成后坐在沙发上在看电视，总听到“嗡—嗡—嗡”的声音。

循声望去，好家伙！有四只乌黑的大蚊子在天花板上空“盘旋”。妈妈马上拿起苍蝇拍朝蚊子打去，可太高了打不到。妈妈看到身边有一包面纸，就拿起面纸朝蚊子砸去，一只蚊子不幸被砸中，连尸体都粘在了天花板上。剩下的蚊子落荒而逃，一会儿就不见了踪影。爸爸此时发话了：“全家总动员，消灭残余！”我们一家三口睁大眼睛，仔细搜索。大约2分钟后，我发现了一只蚊子停在日光灯旁的墙上，我用手指着大叫：“在那儿！在那儿！”爸爸闻声拿过妈妈手里的'苍蝇拍蹑手蹑脚走近墙角，轻轻举起猛地拍下，蚊尸应声飘下。“打中了！打中了！”我高兴地跳起来叫着。不一会儿，我们又解决了一只蚊子，还剩一只漏网之蚊。只见它躲在墙角，怎么也打不着，急得爸爸抓耳挠腮。我灵机一动：“用‘全无敌’。”妈妈取来‘全无敌’递给爸爸，只听“噗”的一声，最后一只蚊子也被消灭了。

今晚，我们终于可以睡个安稳觉了……

下个夏天作文 篇13

【教材分析】

这是一篇通过描写夏天里万物都在生长的自然现象，说明人要把握时间，“尽量地用力量地长”的道理的散文。

【学情分析】

经过六年的培养，学生已经养成了基本的学习习惯，能主动参与课堂学习，自觉的完成各项作业，学生对本课的学习有着强烈的好奇心，积极在课堂上表现。抓住学生这一年龄特征，我在激发学生兴趣的基础上，进行引导，培养学生的观察能力和语言表达能力。

【设计思路】

学习时，先找出“夏天是万物长大的时期。”这一中心句，然后围绕中心句，展开阅读，结合幻灯片的提示，了解都有那些事物在夏天里成长，从而培养学生对时间的珍惜，对机遇的把握，趁年少努力学习，别虚度光阴好习惯。

【教学目标】

1．通过阅读，理解为什么说“夏天是万物长大的时期”。

2．体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。（明白人一定要珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。）

3．有感情的朗读课文。

【教学重难点】

1．通过阅读，理解为什么说“夏天是万物长大的时期。”

2．了解作者写作的顺序，学习运用浅显的语言表达情感的方法。

3．体会作者的表达特点，明白最后一句话的含义。

【课时分配】

本课需要2课时来完成，第一课时指导朗读初步了解课文内容，扫清阅读障碍，学习生字、新词。第二课时全面掌握课文内容，学习作者运用浅近的语言表达情感的方法。

【教学准备】

1．相关植物的照片。

2．查找资料理解文中引用的谚语的意思。了解生物的生长规律，在夏天里生物生长的状态。

【教学流程】

一、课前激趣

抓住学生对夏季各种植物快速生长的好奇心，激发学生对课文的学习兴趣，使学生尽快进入文本。

二、课中引趣

用丰富的图片引领学生学会观察，学会描述，引发学生丰富的想象。

三、探究得趣

抓住课文中心句，展开讨论，在合作交流中，突破难难点。

四、回顾拓展延伸

五、总结全文

【教学过程】

一、激趣导入

秋天是收获的季节，但是秋天的硕果累累是需要在夏天里用力的生长得来的，没有夏天的生长就不会有秋日的丰收，今天我们共同体会“在夏天里成长”。

（此环节的设计边观看图片边听老师的叙述，吸引读者，培养学生观察能力，激发学生的学习兴趣。）

二、通读全文，找中心句。

1．老师找4名同学逐段读课文。其他同学认真听读，用心感受。

2．这几位同学读得多流利呀，而且老师发现大家听得也非常认真。你能用文中的一句话概括谁在夏天里成长吗？大屏幕出示：夏天是万物长大的时期。大家齐读这句话。（板书）

3．这句话是文章的中心句，也是课文的第一自然段，全文都是围绕这句话写的。那么，围绕这个中心句，作者从哪几个方面来讲述的呢？谁愿意说说。

（这个环节，培养学生阅读能力、独立思考能力。）

三、抓住中心，深入学习。

（一）下面同学们自由读课文的第二自然段，边读边思考：这段主要写了哪几样生物？作者是如何来写的呢？他们都有什么变化？你可以用笔在文中画一画，然后和你的同桌交流一下。（强调交流）

1．老师发现大家读得都很认真，那么谁愿意说一说。

第二自然段交流提示

2．这些生物在夏天里成长有什么共同的特点呢？哪句话能说明这个特点？

3．大屏幕出示：“生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。”“飞快地”、“跳跃地”、“活生生地看得见地”说明生物生长的速度怎么样呢？（快很快迅速）

4．因此，在朗读“飞快地”、“跳跃地”、“活生生地看得见地”这几个词语的时候，要读出节奏感，稍快。谁愿意来试试。

（本环节，培养了学生朗读能力、阅读能力。）

（二）在夏天里，绿蔓，竹子，高粱，鲜花，苔藓，草坪，菜畦，小猫，小狗小鸡，小鸭都在长大，那么还有谁在夏天里成长呢？谁愿意把第三自然段读给大家听。

1．根据学生回答板书

（山水：山地河铁轨马路无生命）

2．大屏幕出示：你能用“因为……所以……”这样的句式把这五种事物成长的特点说出来。

如：因为草长树木长，所以山是一天天变丰满。（因为秧苗长甘蔗长，所以地是一天一天地高起来；因为水长瀑布长，所以河是一天一天地变深变大；因为铁轨长，所以缝隙是一天天地变小；因为柏油路长，所以路是一天一天的高起来。）（解释：物体遇热膨胀所以缝隙变小，路面高起来。）

3、夏天还有哪些事物生长迅速，你能仿照课文中的句子说一说吗？（你可以把你想到的先说给同桌听）

（本环节，培养了学生口语表达能力、观察能力。）

（三）同学们看（指板书），有生命的植物、动物（相机板书有生命）乃至不具生命的山水、铁轨甚至马路（相机板书无生命的）在夏天里都在长大，（指板书）说明了夏天的确是万物长大的时期，那么人也是一样的，也是在一天天的长大，人在夏天里的成长有什么特点呢？谁愿意把第四自然段读给大家听。（指读第四自然段）那么人在夏天成长有什么特点呢？

1、（指生答）身体的成长、年龄的增长。小学——中学中学——大学或快或慢（总是要长）

2、理解谚语

（大屏幕出示谚语）指生读，课前老师已经布置大家查找这两条谚语的意思了，谁愿意读给大家听听。）

“六月六，看谷秀”：农历六月初六，就到处可见齐腰深，秀出穗的谷子了，谷穗吐金后谷苗让农民们欣喜不已。

“处暑不出头，割谷喂老牛”：处暑节气在每年八月二十三或二十四日，意味着炎热的夏天即将过去，此时的谷子如果还不出穗，就没收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂牛吃了。

1、师小结：这两条谚语说的是农民在夏天里总是能抓住植物生长的最佳时机，所以植物的生长状态很好

2、在这一段中，哪句话使你受到的启发最大？（指生答。）

3、（大屏幕出示最后一句：农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有了在收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。）说说你是怎么理解的？

（1）农作物夏天不长或长得太慢，秋天就没有收成的希望。

（2）道理：人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。

（3）读了这句话，你感受到了什么？明白了什么？

（4）热天：不是指季节，而是指利于学习知识，利于成长的时间、环境等，主要指青少年时期。

（5）长：不仅仅指身体的成长，年龄的增长，体重的增加，还要看知识的积累，认识的提高，对时间的'珍惜，对机遇的把握，努力学习。

（6）人生的夏天指的是？一个人的青少年时期。

（7）这句话告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间，积极争取知识、能力、经验的增长，不能错过时机，否则就会成为一事无成的人。

（8）齐读第四自然段，再一次体会一下人要成长的道理。

（此环节的设计吸引读者，培养学生的独立思考能力、独立查阅资料能力。）

四、回顾课文，拓展延伸。

1、指板书，作者为什么选取这几种事物来写？

（典型事物，抓住特点，今后我们在写作文时，也要抓住有代表性的事物的特点去写，这样你的习作才会感人，才会吸引读者。）

2、本文在语言上有什么特点？

（使用的语言都是我们熟悉的语言，浅显易懂，这种表达虽没有华丽的词汇，却用得恰到好处，可以举例子说说，这样让人感到亲切、自然、朴实。）

a）那么你对作者描写的哪些事物最感兴趣，就细细地、美美地读一读，突出这些事物在夏天里生长快这一特点。（分别指生读一句）

b）拓展写诗。观察夏天的事物，写一首《在夏天里成长》的小诗。

（此节培养学生的写作能力。）

五、教师小结 总结全文

自然界的一切事物都在夏天里有力量地生长着，希望同学们能够在自己人生当中的夏天里同样有力量地生长，等到了秋天才会有好的收成！这样让我想起了一首诗“（少壮不努力，老大徒伤悲。）

六、作业：

写一首《在夏天里成长》的小诗。

板书设计：绿蔓竹林高粱

苞蕾苔藓有生命

夏天是万物山地河珍惜时间

抓住机会

长大的时期铁轨马路无生命

人赶时候赶热天

尽量地

夏天到了作文五篇

以下是小编为您搜集的有关“夏天到了作文”的相关信息，希望这些内容能够给你带来一些启示。无论年龄性别写作文都是共同的学习体验，通过写作我们能够更加敏锐地察觉生活中的细节。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄。

夏天到了作文【篇1】

李文宇（真实姓名）义乌市廿三里初中（就读学校）浙江省义乌市廿三里街道盘山村5号（家庭住址）

人世漆黑如夜，总有那么一盏暖黄的灯，在黑暗中温暖过我们。我们也都被世界治愈过，在某时，某刻。

夏。骄阳火辣辣的烧灼这整个世界，仿佛一切都要化为灰烬。即使是一碰刚接的热水泼到地上，也立刻化为水汽。

可就在这个夏天的开始，我认识了你。纯白的短袖，纯白的运动裤，纯白的运动鞋，带给人一丝丝清爽的凉意。你站在商店门口，津津有味的享受着我也喜欢的蓝莓味奶昔的可口和十足的凉意。泛红的脸颊，淡淡的一笑，对我来说至今依然刻骨铭心。

那时我们认识的第一天，此后我们成了形影不离的朋友。

一起上课，一起回家，一起看电影。我们喜欢同一种类型的电影，同一位明星，同时翻开同一本书，不约而同的买了同一块衣服。一起畅谈未来。我们是彼此最熟悉的人。

呵那时的我们天真的认为这样美好的时光会一直延续下去，直到永远。也许是上帝嫉妒我们之间的亲密关系，让这片美好粉碎的毫无意义，似乎从未存在过。

终于结局是分开、完结。

或许我们都只是搭乘一般叫做时间的飞机，进行一场叫时间的旅游，人潮起落，来者无常，去者无常，彼此都还没来得及，或者说还没想到要珍惜，就什么都消失了。

人海茫茫，我是那么的形单影只，孤立无援。就像是个透明的玻璃人，不存与世界上。

从夏天开始到夏天结束。每次被挫折困住，不知道该往哪里走，你的眼神，你的微笑便再度重现在脑海，那是你留给我的唯一的勇气。久而久之，我竟有些渴望再度被挫折所捆住。突然发现，有时候怀念远比失去更加痛苦，更加难过。有些人不愿回忆，有些事也再不敢提。

从夏天开始到夏天结束。苦涩的风沙吹痛了我的脸庞，那一刻的感觉是那样悲伤，还带有那么一瞬间的沧桑

从夏天开始到夏天结束。终有一天，我会回头发现我已经站在了我当初看不见的地方。

从夏天开始，到夏天结束。过去的，已经过去了。迎接我们的是蓬勃的张扬。寒冷的早上，拥挤的人潮，如梭的车辆，与昨天并无二致，像是一切都没有发生过。而我，也渐渐很久不再记起你。

滴答，滴答。时间的沙漏埋没了我们的整个曾经，滴答，滴答

从夏天开始到夏天结束。什么都结束了，从未想过的完结，就这样来了。

从夏天开始到夏天结束。我们所谓一所能做的就是忍其痛苦，一言不发，穿过整座城市，迎风而翔。

浙江金华义乌市义乌市廿三里中学初二:李文宇

夏天到了作文【篇2】

一天，秋秋看到小主人去参观“五水共治”拍摄回来的照片，蓝天、白云、青青的草、各种颜色的花，清澈的河水。那···那···不就是爷爷奶奶经常讲的老家吗！秋秋一路吐着水泡游回爷爷奶奶家，向它们报告这个好消息——老家如传说中一样美丽，吐黑烟喷污水的怪物没有了，被赶跑消灭了，爷爷奶奶赶紧去看照片，回来时激动的一路狂吐泡泡——老家好了，家回来了，可以住了。爷爷奶奶和秋秋都梦想能回老家去看看！

没几天，秋秋听到一个激动人心的.消息，小主人和他的小伙伴们准备把家里养的鱼全部放生，秋秋听了，一路狂游回家，向爷爷奶奶报告这个好消息。爷爷奶奶听了，不停在窝里打转，还不停的自言自语，我回家了、回家了，不知能见到多少当年的小伙伴，他们还好吗？

第二天，小主人果然带着它们来到钱塘江边，把秋秋它们放入江水中，短暂的不适应后，秋秋就欢快的游了起来，在爷爷奶奶的带领下，一大家子向老家进发，随着老家越来越近，爷爷奶奶愈发游的慢起来——老家真的好起来了？秋秋忍不住冲到前面，可奶奶一把拉住了它说：“等一下，让爷爷先去看一看。”爷爷一个人向前游去，不一会，爷爷如同箭一般游了回来，大家吓得立刻准备向回游，爷爷喘着粗气。吐着泡泡说：“好了，真的好了，比以前还好！”听了爷爷的话，大家立即全速向前冲去，秋秋冲在最前面，映入眼帘的美景让它陶醉，蓝天、白云、青草、五颜六色的花、清澈有的甜的水。

老家真好——没有污染的家最美！

夏天到了作文【篇3】

夏天到了，树上蝉鸣，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了。”夏天的太阳似乎在春天失去了温柔，就像一个巨大的火球直接击中了地球，似乎散发出全身的热量。它使土地变干，使柏油路变软，使行人的脸变红。路上行人穿着短袖衬衫，有的人甚至脱下衬衫，渴望钻进冰箱。人们讨厌热天，只有路边卖冰淇淋的业务员才不在乎，希望天气越热越好。

天太热了，我忍不住期待月亮赶走太阳，夜晚来临。期待着，期待着，太阳似乎觉得不好意思，便悄悄地退出了天空。到了晚上，温度慢慢下降。虽然还是热的，但是风还是一波一波的吹向我们，让我们在炎热中感到凉爽舒适。夏风像母亲的手一样，抚摸着我们，张开我们柔软的双臂，让我们进入甜蜜的睡眠。夏天就是这样。白天热，晚上凉。人家真的又爱又恨！而且我还是喜欢夏天。

夏天到了作文【篇4】

夏天，很平静；

夏天后，也很平静；

夏天，还是和平静．

--题记

上个夏天

夏天很平静，平静得连一点风也没有．心也很平静没有一点的起伏，期待着高二．

Moon，高二了哦，努力哦!

Sun，你也要努力哦!我说．

我时常想起，Moon和Sun两个傻蛋儿，一起傻了两年，也傻得挺可爱的．

然后，这个夏天我遇见了VV，一个我见到就想起“干净“这个词的男孩．也不知道为什么叫他VV，只是遇见他的那天就莫名地觉得他叫VV，还莫名地对他产生了一种莫名的好感．

日子在这个平静的夏天很平静地过着，VV在这个平静的夏天很平静地坐在我后面．很多时候，我平静地问，VV平静地答．然后一切依旧很平静，就像一个睡熟的婴孩．

依旧是平静的一天．VV平静地第一次和我说话，儿儿，为什么我一看书就睡觉，而你睡觉也看书？当时我就晕了，VV他赞我呀!忽然又觉得不太对劲，然后打破了平静，惊醒了熟睡的婴孩---大扁VV．VV却依旧很平静，平静到我舍不得下K他了．在这个平静的夏天慢慢和VV熟悉了，开始和VV一起平静地谈许多开心的事和不开心的事．

Sun写信来．Moon，过得还好吗？我认识了个很好的朋友，日子过得风平浪静．

我也过得很平静，Sun．你要珍惜你的朋哦．我这样回答Sun，总是觉得Sun就在身边，我们是很好的朋友．

VV常常轻轻拍拍我的头，面无表情地说，儿儿，你为什么这么矮？这一句对于我是哪壶不开提哪壶，刺痛了我的心．嗯．哦．是．．．．．．．我总是这样用一个字应付．我实在不敢谈这些“低级“的问题，因为无论哪个女生见到我都会觉得穿高根靴根本就是多余的!

后来，我不能平静了，很认真地问VV，VV我真的很矮吗？

儿儿，不要担心，以后如果嫁不出去，我养你．VV依旧像平时一样平静，他干净的连上从来没有过任何的表情，就像那整个夏天没动过的树叶一样，一点生气也没有，或许会让人觉得他大病初愈．真的吗？

真的．VV很平静地说．他的声音其实很好听，只是很少说话，有点像郭敬明在；里写的傅小司．不同的是傅

小司会画很好的画，而VV画的画比我画的还要烂．不过，无论VV说“真的“时有心无心，我还是感动了好一阵子．

我告诉Sun，Sun，我的终身大事不用愁了，有人说养我．

Moon，我替你开心．但是别因为男朋友而耽误了学习哦．Sun说．

我没有向Sun解释什么，或许没有必要，又或许我真的希望和VV在一起．

上个秋天

转眼十一月了．

这个秋天像往年的秋天一样，没有太多的落叶，也不太萧条．VV说这不像秋天．是的，在南方似乎从来没有出现过像书本上所说的“一群群黄蝴蝶漫天飞舞“的秋天，而我也从来没见过真正的秋天．

儿儿，毕业后我们一起去一个有秋天的城市，好吗？VV平静地问我．

就我们吗？

嗯．不过如果那时你有了男朋友，你也可以带他一起去的．

那．．．．．．那年会不会带你女朋友一起去？其实，说这句话时一阵莫明的恐惧涌上心头．

女朋友？VV望了望窗外的阳光，还是很平静地说我这么丑，没女孩子喜欢的．

VV，别担心，以后如果你娶不到老婆，我帮你洗衣服作饭．我似乎松了一口气学着VV当时的语气说，心却在剧烈地跳着，也不知道自己在想什么．

真的吗？

真的．我说，然后笑了，很傻地笑了．我发现VV的嘴角也微微上翘，一个很细小的表情，一个很难发现，也很好看的微笑．这个也是遇见VV，平静的VV的第一次笑．我想，如果VV多笑些，肯定很帅，肯定很多女孩子喜欢，我以后就不用帮他洗衣服作饭了．想完又是一阵莫明的恐惧，也觉得自己好荒唐．

上个冬天

这个冬天一点也不冷．

Sun来信说，Moon，有个女孩愿意帮我洗衣服作饭，你呢？你会不会不会愿意呢？

我不知所措，想了好久才回信，Sun，我们不是说好了这做笔友的吗？

VV这几天就像死海又死了一次，比平静还要平静．其实，我觉得VV挺像Sun的，像Sun一样沉默，一样令人捉摸不透．

沉默了好久，VV平静地说，儿儿，我被一个女孩拒绝了．

VV，别伤心，好有我呢．我平静地说，心里却很不平静．我不知道VV到底有多伤心，因为他依

夏天到了作文【篇5】

我意识到火辣辣的夏天来了

太阳火辣辣地照着大地每一寸角落，似乎只有被树遮住的位置才会阴凉一些。我趴在垫在草地上的野餐布上，想象着一些夏天见惯不见惯的事儿-

小狗蹲在屋檐下，伸出舌头不停的喘气。河马们泡在水里，懒洋洋的不肯出来减肥。大象一家人在一起玩耍，鼻子像高压水枪似的喷出水来，他们不停的“仰天长啸”。小朋友们自不必说，上学的时候躲在教室里，回家后便钻进空调房里吃冰棒……

我看着那树荫外的地上，似乎冒着一丝丝的热气。我爬起来试着在上面走了一走，oh！天哪！感觉可真烫热呢！

那些拍婚纱照的人们，也已经大汗淋漓的坐在树下。湖面上没有一丝波纹。那烫死人的阳光照在上面，我在为鱼儿们担心，会很闷吗？里面的与宝宝躲好了么？

我又重新趴回垫子上，回忆起最近昼夜的变化，发现夏天真的来了！不仅仅是天气证明了，人也证明了，夏天真的到来了！

致夏天作文14篇

根据您的要求，笔稿范文网为您整理了“致夏天作文”。作文是一种可以通过自己的文字改善周围的环境和社会的方式，通过写作我们可以锻炼自己的思辨能力拥有更深刻的洞察力。写出一篇好的作文并不是那么简单的。愿这些参考资料对你有所启发成就更好的你！

致夏天作文 篇1

人世漆黑如夜，总有那么一盏暖黄的灯，在黑暗中温暖过我们。我们也都被世界治愈过，在某时，某刻。

夏。骄阳火辣辣的烧灼这整个世界，仿佛一切都要化为灰烬。即使是一碰刚接的热水泼到地上，也立刻化为水汽。

可就在这个夏天的开始，我认识了你。纯白的短袖，纯白的运动裤，纯白的运动鞋，带给人一丝丝清爽的凉意。你站在商店门口，津津有味的享受着我也喜欢的蓝莓味奶昔的可口和十足的凉意。泛红的脸颊，淡淡的一笑，对我来说至今依然刻骨铭心。

那时我们认识的第一天，此后我们成了形影不离的朋友。

一起上课，一起回家，一起看电影。我们喜欢同一种类型的电影，同一位明星，同时翻开同一本书，不约而同的买了同一块衣服。一起畅谈未来。我们是彼此最熟悉的人。

呵……那时的我们天真的认为这样美好的时光会一直延续下去，直到永远。也许是上帝嫉妒我们之间的亲密关系，让这片美好粉碎的毫无意义，似乎从未存在过。

致夏天作文 篇2

俗话说得好，一日之计在于晨，夏天的早晨是很美的，作文 夏天的早晨。

清晨，蔚蓝的天空被雨水冲洗后一尘不染；空气是那么清新，像被滤过似的，东方出现了一片红霞，太阳公公露出半张笑脸，照得整个宜春红通通的。夏天早晨的景色真美呀！

忽然，从一个巷子里走出一个人，只见她脸颊红通通的，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的眼睛，右手拿着扫帚，左手拿着簸箕，一看就知道是位清洁女工。

在一条长满碧草的小道上，有几个鹤发童颜的老人，正在聚精会神地打太极拳，小鸟在树上好像被吸引住了似的，时而眼巴巴地注视着老人，时而叽叽喳喳地称赞，时而拍拍翅膀，好像在为老人鼓掌。

路边的几朵不知名的小花，在夏天早晨的阳光照耀下显得更美了，不时散发出沁人心脾的清香。

小鸟要出去觅食了，但还是留恋地望着美丽的早晨。再过一会儿，人们就要兴致勃勃地踏上车去上班了。

啊，夏天的早晨真美啊！这象征着我们国家的繁荣昌盛！

致夏天作文 篇3

我爱夏天，它虽然没有春天的柔和明媚，没有秋天的硕果累累，没有冬天的银装素裹。但它有自己特殊的美丽。

夏天的黎明是最美丽的，尤其是天刚亮的时候，阳光透过窗户变成了一缕缕五彩的金线，这时你只要走到窗户前就会有一种身在仙境的感觉。

夏天的树木最茂盛，笔直的杨树，粗壮的树杆高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠，茂密的树枝上似绿色的缎子树叶。比起周围的松树来，它显得光彩夺目。

夏天的荷花最可爱。我一到公园就往荷花池边跑去。荷花已经开了不少了，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，白荷花和粉荷花从这些大圆盘中冒出来，有的花瓣全展开了有的只展开了两三瓣儿有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

我爱夏天，因为它美丽；我爱夏天，因为它的无私；我爱夏天，因为它有自己特殊的美。

致夏天作文 篇4

风吹过我的双脚，怀念夏天的味道。

--题记

喜欢聆听夏天的声音，喜欢与夏天相拥，喜欢感受夏天的美丽，喜欢简简单单的自然，喜欢品读夏天!

傍晚，夕阳洒着昏黄的光，我打算和妈妈一起去散散步，品读夏天的魅力!

亮澈的月光，沉醉的日上。夕阳西下明月东升，迷人的美景，叫我分不清黎明与傍晚。

大街上，盛夏的气息铺面而来，温润中带有凉爽，掺杂着野花的香味，沁人心脾。傍晚的风儿吹起了我和妈妈的头发，我用手轻轻拂过路边傲然挺立的小野花，昏黄的路灯拉长了我和妈妈的身影，路灯下：一个女孩在前面跑着，一位中年妇人紧随着女孩。衬着此刻的天空，别有一番味道!

夏天的天气真像个淘气的小孩，说变就变。刚刚还晴空万里，眨眼间下起了蒙蒙细雨。牛毛似得细雨洒落在我和妈妈的发丝上，我仰起头，夏天的雨轻轻拂过我的脸颊，我的心中感到一种别样的静谧。夏天的雨是缠绵的，落在花儿的枝头，淋湿了窃窃私语。夏天的雨，温情的抚过脚底，湿了脸颊。雨或细密，暗暗滋润着心境；或滂沱，装点着乡村匆匆而过的风景。雨压低了声音，但依然在降落，一缕雨与另一缕雨在空中相遇，喃喃对话，落地一霎，悄无声息。

站在夏雨中，让雨飘洒在身上，让那股清新，清爽慢慢的沁入心脾；站在夏雨中，让枯旱的心获得泽润，寻回一点宁静……

不一会儿，豆大的雨珠洒落下来，我马上拉住妈妈的手向前跑，妈妈手心温暖的温度直达我的心底我们奔跑在蒙蒙的夏雨中，别样的感受……夏天是甜蜜的。

品读夏天，心，便多了一份宽容；品读夏天，梦，便多了一份宁静；品读夏天，魂，便多了一份晶莹。

品读夏天，品读幸福的感觉!

致夏天作文 篇5

妈妈的疼爱是无微不至的。妈妈总认为我先天不足，出生才三斤，在温箱里保命，而且没有奶水吃，她就对我加强了后天的疼爱。爸爸说，妈妈把我看成掌上明珠，心肝宝贝，捧在手里怕飞了，含在口里怕化了，珍藏在身边怕跑了，期望特别高，要求特别严，但是我总是不能如她所愿，她也是看在眼里疼在心里。把我送到学校，她不满意，把我关在家里，她不放心；今天送这儿辅导，明天送那里辅导，一年级上作文，二年级上奥数，三年级上的辅导课更多啦！文的加了英语、韩语、美术、钢琴；武的加了篮球、游泳、足球、跆拳道，还有羽毛球等等，她要把我打造成文武全才——小神童！

暑假来了，妈妈又在百忙之中，为我的健康成长动心思。她突然想到，我每到冬天就咳嗽，她又从广告中发现“冬病夏治”介绍，她立即找熟人打听，哪儿有名医，哪儿在秘方。于是她就把我送到一个神秘的郭伯伯——老中医那里，为我肩膀贴膏药，说要在肺部前后左右贴膏药。第一次痒痒的，第二次痛痛的，第三次就是火辣辣的疼痛，痛得我在床上打滚，白天黑夜不得安宁。揭开膏药一看，皮肤像是被火烧了一样，成了泡泡，还流黄水。我恨这位郭伯伯真狠心！我大怕喊：“妈妈！你让我疼死了！”

疼痛之后，我还是要感谢妈妈的疼爱，只是请妈妈今后改变一下疼爱我的方法。

致夏天作文 篇6

夏，像个孩子，那么顽皮，那么可爱；夏，像个青年，那么得脾气暴躁；夏，又像是一个音符，那么得和谐、美妙。

夏天的荷花亭亭玉立。有的含苞欲放，有的开得正艳，与安静的水相对应，赏心悦目。走近些，就能闻到阵阵扑鼻的清香。每一朵荷花的姿势都不一样，婀娜多姿。在滚烫滚烫的泥土中以自己的魅力征服了夏天炎热的暑气，真是让人钦佩。

夏天的雨最调皮了，说变就变，时而一阵噼里啪啦，时而不声不响，时而滴滴答答。有时又突然倾盆大雨，弄得人们东躲西藏，还累得下水道气喘吁吁，多么聪明的雨啊，来得那么及时。它们知道，在炎热的夏天，人们喜欢它们。于是，就更加疯狂地玩耍、嬉戏。

夏天的花儿开得可茂盛了。红的似火，粉的如霞，黄的赛金，白的像雪，花儿时不时飘来阵阵清香，引来群群蝴蝶。五彩斑斓的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，知了在枝头以高分贝的声音叫着、唱着，好一幅夏天的风景画。

夏天的草，如钻、如长、如窜，拼命地从地上悄悄地探出脑袋。雨下了之后，小草越长越绿，盖在地上，像块绿地毯子。

夏天，人们成群结队地在溪边聊天，桥头上，草坪上，房屋里，小河旁，一群群活泼的身影，更为夏天增添了亮丽的色彩！

致夏天作文 篇7

我爱生机勃勃的春天，爱果实累累的金秋，爱白雪皑皑的冬天，但我更爱大雨倾盆、鸟语蝉鸣、热闹非凡的盛夏。

“轰隆……轰隆……”听，要下雨了！雷阵雨是夏天的常客，早上还是晴空万里，下午就电闪雷鸣大雨倾盆了。被大雨冲刷过的城市格外清新，道路两旁一排排的树木沐浴后树叶绿的发亮，空气中散发着泥土的味道。人们抬头一望，不知什么时候把彩虹姐姐请了过来，天空的美景你都难以想象。雨停了，鸟儿们振翅高飞，叽叽喳喳地唱着欢乐的歌。

“知了……知了……”尽管夏天如此炎热，还是阻止不了知了唱歌的心情，它们顶着烈日唱起了《知了交响曲》。树下的狗狗们，像是被火辣辣的太阳和知了的鸣叫所烦恼，趴在树荫下瞪着眼睛。

远处的北湖甚是美丽，在阳光的照射下，碧波荡漾，就像是一块精致而又巨大的翡翠。镶嵌在群草之间的花儿，丝毫不受这酷热天气的干扰，扭着小蛮腰，继续它们的选美比赛。

“卖西瓜喽，卖桃子喽！”傍晚时分，小贩们一声声叫卖的吆喝划破了街口的宁静，朝着传来声音的远处望去，小贩们的摊子上摆满夏季新上市的水果，有努着红润润的小嘴的桃子，有解暑解渴的西瓜，有圆滚滚的葡萄……真是应有尽有！

街口卖小商品的，卖烧饼的，卖衣服的摊位四周挤满了人，再加上穿梭在北湖边乘凉、锻炼、散步的人们，绝对是一幅现代版的《清明上河图》，一片繁荣好不热闹。

夏天，虽然没有春天的鸟语花香，没有秋天的凉爽舒适，没有冬天的银装素裹，但是我更爱夏天的骄阳似火，郁郁葱葱。

致夏天作文 篇8

春天的鸟语花香，美丽而炎热的夏天也悄然而至。我喜欢夏天，但讨厌夏天。

我喜欢夏天，它非常美丽。在波光粼粼的池塘里，绿叶衬着淡粉色的莲花，这让我想起了它。王昌龄的《采莲歌》出现在我的脑海里，荷叶裙剪成同样的颜色，荷花在我的脸两边绽放。莲花从淤泥中生长出来，但没有覆满；莲花是清澈的，但不是恶魔。站在池塘边，看着池塘里的荷花，疲惫的思绪被抛到九霄云外，感觉很新鲜。阳光照射在水面上，水面闪闪发光。一阵微风吹过，荡漾开去。虽然是夏天，但我感觉到春天的温暖和秋天的凉爽。田野里，各种颜色的野花开了，俯瞰之下，田野变成了一片花海。红色像火，黄色像金，白色像雪，粉色像彩霞，风在悄悄流逝。野花和风在美丽地起舞。他们随风摇摆。哦，天啊！夏天的田野真的很美！

虽然夏天很美，但我讨厌夏天，因为它很热。习惯了每天呆在空的调节室，当我出去的时候，火辣辣的太阳烤焦了大地，几乎把我烤焦了。汗水像瀑布一样流淌。大豆汗从我额头滑落，浸湿了我的衣服。小花和小草低垂着头，无精打采。大树卷曲着它们的叶子。他们像害羞的小女孩一样低下头。知了在树上休息。他们一遍又一遍地哭，丝毫不觉得无聊。热狗伸出舌头，藏在阴凉处享受凉爽的空气。过去熙熙攘攘的街道已经废弃了。夏天每个人都躲在家里。只有太阳充满活力和热情地工作着。我迅速从冰箱里拿出冰棒，咬了一口，啊，酷！我打开空键，拿了一个风扇来散热。唉，夏天真热！

热情、大胆、浪漫和永恒构成了夏季品质的美丽光环。所以我们要拥抱夏天，就是要享受阳光，让我的生活充满温暖:享受风雨，让我们的生活充满力量；享受绿色，让我们的灵魂在生命的成长中获得和平与和谐。

拥抱夏天，我们享受夏天。

致夏天作文 篇9

夏天在哪里?夏天在人们的穿着里，小姑娘们穿着五颜六色的裙子，小伙子们穿着色彩鲜艳的短袖。瞧，那里有个穿旗袍的小姑娘，旗袍上面的一朵朵花儿吸引着我的目光，她像一位模特，亭亭玉立，仿佛在梦中的仙境。

夏天在哪里?夏天在炎热的太阳里，太阳像个大铁锅，把我们盖在铁锅里，似乎快要蒸熟了。太阳光是那么的强烈，大树被照的无精打采的，花草被照的弯下了腰，小狗热的伸长了舌头。

夏天在哪里?夏天在大大的冰箱里，里面有各式各样的冰糕和冷饮，有我爱吃的绿豆味的，有妈妈爱吃的巧克力味的，有爸爸爱吃的西瓜味的只要有冰箱，再炎热的夏天也能度过，再火辣的太阳，也可以把它征服。

夏天在哪里?夏天就在我的身边，我喜欢夏天。

致夏天作文 篇10

还没来得及察觉路旁树木的叶子是何时爬满枝头的，夏天已经悄然而至了。这个周末出奇的热，让人坐也不是站也不是，以至于除了照看孩子、收拾房间以外，什么事情也没有干成。还好，傍晚随着细雨的普降，空气总算凉爽了些。于是，最后使我想起久违了的夏天的感觉来了。

生于乡村长于乡村的我，记忆中的夏天只有沙沙的绿叶、细细的凉风，再烦恼但是的也只有那聒噪的蝉鸣了。然而，这些正如歌中唱的那样“夏天夏天悄悄过去留下小秘密”，因为长期以来，夏天给我的感觉一向是完美而且并不曾那么热的。直到有一年奶奶过生日的时候（古历六月十八）城里来的表姐表弟们纷至沓来，嚷着什么“酷夏”才改变了我对夏天的感觉。我清楚地记得那天早上，母亲早早就起来包水饺，午后准备下锅的时候却再也寻他们不着，最后找到奶奶家的时候却发现，她们几个正在津津有味的啃着从城里带回的“排骨大餐”，而同样是小孩子的我却被排除在外（我们家族里年龄相仿的只有我们4人，而在啃排骨的只有她们3人）。当母亲把这一切告诉我的时候，我哭了，哭得很痛苦。从此以后，夏天阿给我留下了再也抹不去的创伤，也彻底改变了我对夏天那些愉快的感觉。之后读大学的时候，就愈发感到夏天的不好了，因为晚上不冲凉想入睡是万万不可能的事。

记得有一次也是夏天的一个周末，我在叔叔家的楼房里住了一宿，热得我一夜都没有入睡。那时候我就想：城里真不好，单这个“热”就让人受不了。但之后，我最后还是在城里安了家，也只能忍受夏天的“酷热”了。至于“排骨”之类的东西，我已早就失去了兴趣，此刻基本上肉食不粘。但是，我还是怀念记忆中儿时对夏天的感觉。去年夏天带妻子一齐回老家，妻子竟然感到奇怪，老家怎样夏天还盖被子？真的，“一年四季被子不下床，从来不用撑蚊帐”，这就是我记忆中的夏天，这也是我对此刻的夏天热得受不了的感触。因此，今年我用“长期”积累的稿费在卧室装了一台格力空调。我对夏天的感觉已经难以改变，但愿以此能换来女儿如我儿时般对夏天的幸福感觉吧，这是我最热切期盼的！

难忘夏天，那些沙沙的绿叶，那些细细的凉风。

美文欣赏（八）：

致夏天作文 篇11

盼望着，盼望着，南风来了，夏天的脚步近了。

看来夏天已经悄悄来了，随着一阵润雨，那被大地默默孕育的一只知了已经成熟，终于忍不住的探出头来，慢慢地用它锋利的脚爪用力的向上爬，在经历了重重困难后，爬上了那参天大树。随着第二天的开始，它蜕下他那重重的壳，当他慢慢展开翅膀时润雨洗走了它身上的泥土，终于天亮了，这是他一生来第一次看到阳光，他再也忍不住了在土里时的无声世界，他大吸了口气，然后就是一阵清脆而明亮的蝉鸣。但是，这声音只维持了几秒钟的时间，就偃旗息鼓了，很明显这是一只蝉在叫。

没想到今年夏天的第一声蝉叫会在这个时候响起。虽然是短短的几分钟，但是却悠远悠长，也预示着最炎热的夏季即将来临。

致夏天作文 篇12

有一部故事，名叫《那年夏天》它一共有六部，只能看一次，再不能回看，那年夏天记载着我一到六年级所有的美好故事，而这个故事随着毕业，也就到此为止了。

那年的一个夏天，是我最痛苦和不舍得一天。是我在那么多个日日夜夜的夏天里最为难忘的一天。

那一天，窗户外面，阳光明媚，骄阳似火，还吹着舒服的暖风，蝉在树上沙沙作响，天空蓝洼洼的，草坪和操场绿绿的;窗户里边，宽敞明亮，空气清爽，教室里非常安静，静的仿佛能听见呼吸声，沙沙的写字声，甚至还能听见心跳声，因为，有四十多名少年正在安静的考试，心跳加速，害怕自己的成绩会很差，监考老师一言不发，死死的监视着正在考试的同学们，同学们心里都很清楚，这是小学时期的最后一场考试过了很长时间，终于还是结束了，所有人心中无疑都是不舍的，因为这可能是我们的永别，尽管以后可能会在初中、高中、甚至是大学中见面，但每个同学心中还仍然是悲哀，因为从一年级刚上学的时候，这就已经是一种缘分了，对于这段缘分，终究还是会破灭的，但心里不光全是不舍和悲哀，还是会有一点小小的兴奋和好奇，兴奋的是因为我们即将毕业了，六年里只有最后一天才能感受到毕业的心情。好奇是因为向往和憧憬的想要见一见初中的班级，还有新的老师和同学。同学们对自己的好朋友说出了自己的心里话，说出了所有想说的话，这才缓缓慢慢的离开了自己的母校。

夕阳西下，无疑是一个非常美好的景象，而高热的温度也有一点让人烦闷的感觉。

那年夏天，我永远不会忘记那一天。

致夏天作文 篇13

我有一个喜欢的季节，它不是春意盎然的春天，不是凉爽无比的秋天，也不是大雪纷飞的冬天，它是阳光明媚的夏天。

夏天到了，小伙伴们脱掉了厚厚的衣裳，换上了凉爽的夏装，半截袖，小裙子……各种各样，我也不例外，穿得漂漂亮亮的。下课了，我们一起出去玩，有的打沙包，有的踢毽子，还有的跳跳绳……我走向小食堂，看见了一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的全都展开了，非常美丽。那边还有一朵荷花，它如一位亭亭玉立的姑娘，非常优雅。走近一看，哇!这么多小鱼，多么可爱呀!它们有时像人们点头，表示招手，有时向人们摇摇尾巴，太好玩儿了。

夏天到了，走进森林，万紫千红，牵牛花鼓起腮帮子，使劲地吹着，好像在报告喜讯，一群小燕子在树上叽叽喳喳地叫着，好像在讨论着什么。小蝴蝶来了，在花丛中飞来飞去，它的彩斑这么漂亮……树木也不甘落后，使劲地往上涨，松树像一支巨大的铅笔一样站在那里。柳树也长出了新的枝条，随着风在摇动，它的柳枝像少女的头发在风中摇来摇去。

夏天到了，我和小伙伴们都可开心了，都想出去玩。告诉你们一个小秘密，我们还准备了一张大网，用来捕捉蜻蜓呢!我们首先来到了公园，因为那里的蜻蜓多的不能再多了。这时几个小伙伴手都痒痒了，拿起网就往上扑，可惜什么也没捉到。还好我不糊涂，悄悄走到蜻蜓身边，猛地一下扑了过去，嘿嘿，终于捉到了一只蜻蜓。不过，我马上又把它放了，因为我知道蜻蜓是益虫，捉它只是想近距离看看哟!

我爱夏天。

致夏天作文 篇14

夏天的风好像也看天。

艳阳高照的夏日下午，水泥地面的溫度摧残着小蚂蚁，我的脚都像上炭火烤肉的不锈钢板，真的是洒点孜然粉就可以烤串了。马路边的绿色植物好像沒有遭受危害，树干绿意盎然的的样子诠释着洒脱，但向下看，就瞧见了表层的土壤层，像是被汲了水份，泛了白。仅仅有风一吹，落叶沙沙的声音在耳朵里面缭绕，干躁的粗粒土移了地区，豆大的汗液加快落下来，烈日下，这些微小的摄像镜头都迟缓了出来，時间像是焉了气。这风并不许我爽快，如火的激情只能让人感觉心烦，纵使当然的声响讨人喜欢，却也无意赏析，只想要在树底下纳凉，只想要逃出到空调房。

下完雨后的夏季，风吹过也带上一丝炎热，更让人感觉不爽快了。仅仅太阳久不出来，风也咆哮，人也总算获得些真真正正的当然清凉。这才算是最适合的气温，人的心，才静了些。这时候的风，将遗留下的暑热消退，带上夏季的精神实质气日风的凉意，从窗户吹进屋子里，像是当然的赐予，是空调吹出不来的清凉。我想到了过去姐姐的家，那时候夏季也煎熬，姐姐的家沒有空调，总感觉是一种不好运，但好在并不大的屋子里，在不一样墙壁上含有二扇窗子，算得上宽慰。听姐姐说，在傍晚时分的屋子便会互动着轻风，因此沒有空调亦可以入睡，比空调吹出严寒的风让人感觉更舒适，舒适安逸。她那时候一脸自豪的样子，沒有一丝凑合的成份。我觉得，她比我早明白当然的风的凉意，比我早明白超自然力量和珍贵。

夏季与风，原本好像并不太加以融入，是风温婉了夏季，或是夏季让风看起来柔情似水，谁更多一些，别人哪又算得明白呢。仅仅在当然中存有，就会有其风采，让人留恋。

夏天小学作文必备14篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我眼中的夏天小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

夏天小学作文 篇1

今年的夏天特别热。一天下午，房间里热得像是一个巨大的火炉一样。这时，也许每一家人家都会打开空调制冷，打开电扇扇风，手摇大蒲扇取凉……小狗躲在树荫下吐出舌头，小鸭子浮在水上不愿上岸，小草耷拉着脑袋，小花无力地低下了头……可是，农民却还在地里劳动；建筑工人却爬在脚手架上盖房屋；交警顶着烈日坚守在岗位上指挥交通……我觉得奇怪了，难道他们不怕热？于是，我问了一位农民伯伯才知道其中的.原因。原来，他们是为了我们能够吃好穿暖……过上幸福的生活，甘愿冒着炎炎烈日去劳动、工作……啊，多可爱的人啊！那些为了别人幸福，甘愿自己吃苦的人们，你们真是我们学习的榜样。

我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为了别人能够更加幸福，难道现在就不能够多看一点书，多学习一点文化知识，多掌握一些科学技术。将来，我要设计创造一些前所未有的东西让人们生活、工作更加舒适。制造一把把随意大天伞分送到世界各地，让需要凉快的人们晒不到阳光，送给他们阴凉，让他们像住在山洞里面一样凉快。同时，把阳光吸收下来转换成电能，免得到时又要停电、停……

夏天小学作文 篇2

一片绿油油的草地上长着一棵参天大树，茂密的枝叶挡住了阳光，树上有鸟儿欢唱，树下有人们在玩耍。猜猜这是什么季节？没错，这就是夏天。

“淅淅沥沥”天上掉下了雨滴，鸟儿飞回了窝里，人们离开了树阴，有的打起了伞，还有的跑回家里，刚关上窗，雨就下大了，“啪嗒啪嗒”叶子上的水珠一颗颗的滑落，“哗——哗——”猜猜这是什么声音？没错，这是雨的声音。

“滴滴嗒嗒”房檐上的积水也落在了地上，水多的地方形成了一个又一个的水洼，“叽叽喳喳”小鸟飞到了水浅的地方戏水。“哈哈，哈哈”看！小朋友穿着雨鞋在水洼里踩水呢！

当缕缕炊烟升起，一家人围着餐桌等待开饭，一盘又一盘的菜肴被端上餐桌，小朋友们迫不及待的吃起来，新的一天又开始了！

啊！我喜欢夏天！又炎热又美丽的季节！

夏天小学作文 篇3

夏天，知了热得在树上不停地叫着“知了知了”，小猫和小狗热得都有气无力地耷拉着耳朵，小鱼儿闷得时不时地游到水面呼吸新鲜空气。

可是，我眼中的夏天是美丽的。地面上的植物都长得郁郁葱葱，枝繁叶茂的。走出田野，就可以看见美丽的荷花盛开了，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，都露出了里面嫩黄色的小莲蓬。一阵风吹过，荷叶似乎掀起了一阵绿色的波浪，荷花也在水中跳起了“水上芭蕾”。看到这副景象我不禁想起了杨万里的`诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

我眼中的夏天是甜的。当我冒着汗，气喘吁吁地从外边回来，打开冰箱拿出一根冰凉的棒冰，用嘴咬上一口，那又冰又甜的滋味，夏天的热一下子被赶到了九霄云外了。有时，一勺一勺地吃着冰镇解暑的西瓜，看着喜爱的动画片，这时我会想，这才是最爽最爽的事情！

我眼中的夏天还是欢乐的。瞧！我们一群男孩子又在游泳池了。一会儿钻上，一会儿又钻入水底，一会儿泼水，一会儿又比赛游泳……拍水声、吵闹声、欢笑声响成一片。

这就是我眼中的夏天，它虽然炎热，但它还是美丽的、甜蜜的、欢乐的！

夏天小学作文 篇4

一年四季都非常美丽。不过我最喜欢夏天啦！

夏姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，火辣辣的太阳升起来了，天气也渐渐变热了。我从睡梦中醒了过来，我家的小狗已经醒了，吐着舌头还在汪汪地叫着呢！看来它已经迫不及待了。我立马起床，突然，阳光从窗户缝隙穿了过来，“啊，好刺眼了呀！”我说。换好衣服后，我一出门，啊，今天的太阳好大呀！我都要被烤熟了。可是，我的小狗已经迫不及待要和夏天一起玩呢！我们先跑到小河旁边，我的小狗看见水后，开心地一下跳了进去，我想它应该是太想和小鱼小虾一起玩耍了吧！然后我们来到大桑树边，看见小蝴蝶在翩翩起舞呢！勤劳的小蜜蜂来采蜜了。转眼中午到了，太阳也越来越热，我满头大汗，吃完午饭后，我一直盯着太阳，不过越来越困，最后，我睡着了。当我醒来已经晚上了，奶奶正叫我吃饭呢！迷迷糊糊的。此时，火辣辣的阳光变成了凉爽的月光，小青蛙全部唱着欢快的歌儿，真像音乐会一样，小萤火虫也提着小灯笼出来了。真美丽啊！吃完饭后，我伴着朦胧的月光和小动物们的音乐会睡着了。

我最喜欢夏天了，因为夏天太美丽太好玩儿了！

夏天小学作文 篇5

春姑娘走了，夏姑娘悄悄地来了。

夏天，天上的太阳火红火红的，像小姑娘的“脸蛋”。冬瓜娃娃越长越壮，好像快要从架子上掉下来了，为了让它安全着陆，辛勤的农民伯伯用网把冬瓜娃娃包住，这样它就不会掉下来了;番茄宝宝长出来了，它穿着一身青绿色的“衣服”，正等着秋姑娘给它涂上口红呢;有些紫色的茄子也已经迫不及待地长出来了，可有些小茄子还在耐心地等待自己变成大茄子;长长的黄瓜也长出来了，嫩绿嫩绿的，它挂在那里，好像告诉人们“我长大啦，可以吃了”。

树上的橘子也结果了，它穿着碧绿碧绿的衣服，看了让人忍不住直流酸口水;地上的玫瑰花开了，太阳晒着它，但是它依旧努力地绽放，永不放弃美对丽的追求。听!知了们在树上开着它们的演唱会，它们的歌声一成不变：“知了，知了”。好像它什么都知道了一般。

这就是夏天，美丽的夏天，我爱夏天。

夏天小学作文 篇6

往事如流，匆匆而过，然而却在记忆的心门打下永不忘却的浪潮。

——题记

当这个夏天的风拂面而来，夹杂着淡淡的花香，我记起了你，再次登上去年夏天我们一起晒过太阳的楼台，遥望远方，心中的痛随着花香而泛起潋漪。去年的背景都不变，只是，你已走远。

看着你种下的兰花蓊蓊郁发，在风中摇曳着脆弱的叶片，我突然想起你的一句话：每一株盛开的花都很脆弱，经不起风吹雨打，不管开得怎样绚烂，最终只会繁花落尽，被风吹过。当时我很不明白，只是一个劲儿地笑你学诗人说话，而你却说总有一天我会明白。然而，时光如梭，年华似水，现在，我终于明白，但你却不在。留言本上，你的钢笔字清秀得让人快哭出来，你说我永远是你最好的朋友，你说“流水不因石而阻、友谊不因远而疏”，你说你会记得我们一起走过的三年时光，你说你会再回来看我……每一次看你的留言，我都哭得像个孩子，那样执着，那样不懂事。

院里的凤凰花落了一地，满地红艳令人措手未及；白色的信鸽划过灰蒙蒙的天空，我却突然有个狂妄的念头：把它捉过来，捎信给你，告诉你你最喜欢的凤凰花落了。因为去年凤凰花落的时候你都好高兴，你说有种武侠电影的气

氛，如果佩上剑和笛，那肯定很豪壮，金庸看到了一定羡慕到要死。可你走之前你却说不要给你写信，你漂泊不定，要我等你捎的信，但一直现在都没有收到你的来信，你一直遥无音讯，难道你忘记了你说过的话，你不是说要永远和我做朋友，要回来看我的吗？你怎么可以失言？

没有了你，没有了友谊，但日子还是要过。我依然在有风的傍晚踏上楼台，看着灰蒙蒙的天空，唱着cyndi的《那年夏天宁静的海》；我依然在校园里的香樟树下闲逛；依然做着那些厚厚的试卷；依然每天早晨吃两个馒头加一份豆奶，因为你说过那样吃营养；依然每天晚上沿着路灯走回家，然后安静地睡下。

没有了你，只是天空晴朗的时候会觉得空荡；只是在有风的傍晚没有人说话；只是在读小四的文字的时候有想哭的感觉；只是在有雨的夜会听悲伤的歌。我一直很努力，一直坚持着我最初的梦想。

突然想起《那年夏天宁静的海》中的歌词：那时候我和你天天都在一起，太幸福却又觉得不安心，太贪心要全世界注意，是我们太任性，快乐和伤心感觉像演戏一翻就惊天动地，那年夏天我和你都在这一大片宁静的海，直到后来我们都还在，对这个世界充满期待，今年冬天你已经不在，我的心空出了一块，很高兴遇见你，让我终究明白，回忆就是精彩……

这个夏天注定要这样被风吹过，而我，却不责怪谁，世界如此之大，我们只不过是沧海一粟，茫茫人海，能与你相遇一次我就已足够，我不苛求你为了我这个朋友而停留在这不该停留的地方，我们都还年轻，我们的路还很长很长，我们注定要为自己的天空而各自飞翔。

夏天的风，吹过，不留一丝痕迹，但我却会永远记得你，记得那年夏天，记得曾经的美好。

夏天小学作文 篇7

有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢丰收的秋天，有人喜欢寒冷的冬天，但我却喜欢火辣辣的.夏天……

太阳就像一个大火球，毫不留情地烤着大地，花儿草儿都为它低头致敬，人们就像热锅里的蚂蚁，都回家叹冷气了。

你看，那树耷拉着枝条，树叶卷曲着，像害羞的孩子在说：“太热了！太热了！”一只狗趴在树下乘凉，伸着舌头有气无力地喘着，小狗望着匆匆走过的路人，眼珠子骨碌骨碌地转着。

我轻轻地走到小河旁，一阵香气扑鼻而来，放眼望去，一大片荷花印入眼帘。荷叶就像一个个碧绿的大圆盘。荷花就是在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，有的还是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的。

晚上，当人们睡熟的时候，你看，在草丛里昆虫开始了音乐会，吱吱，喳喳，连萤火虫都来凑热闹，为它们点灯。它们好像在说：“我爱这美丽的夏天，我爱这炎热的夏天！”

夏天是美丽的，夏天是炎热的，夏天是欢乐的，我爱夏天。

夏天小学作文 篇8

夏天是烈日炎炎的。火辣辣的太阳挂在天上，像个大火球。太阳公公在天上把阳光释放出来，像下了一场阳光雨一样。我们穿着薄薄的T恤还时常汗涔涔的，这时如果下雨了，我们就能开始洗澡了，而且是热水澡，舒服极了！

夏天是美丽的。小草们在伸着懒腰，柳树姐姐在吹头发，荷花小姐们从荷叶里钻出来了，点缀着荷塘，散发出绿色的清新气息。

夏天是有趣的'。在高高的树枝上，小鸟在快乐地歌唱；在树丛中，知了天天在叫，像在唠叨什么。最有趣的就是蚊子了，“嗡——嗡——”天天飞在我身边，趁我不注意就吸我的血。我的血有这么好喝吗？而且它吸了也不说一声“谢谢”，就又直接飞到别人身上吸了，真没礼貌呀！

夏天是悠闲的。早上，我们时常扛着钓鱼竿去钓鱼，下午就捉螃蟹，满载而归就吃着冰淇淋，那冰冰甜甜的冰淇淋口味好极了！夏天还可以游泳，可以爬山，可以远足……而我最喜欢的就是在树荫下读书，又凉快又惬意。这些悠闲的活动给人们带来了欢快的笑声。

夏天是迷人的，我最喜欢夏天，甚至希望只有夏天这个季节！夏天有充足的阳光和水分，让植物们生长，让它们蓄势待发，一切在夏天开始走向成熟！

夏天小学作文 篇9

春刚去，夏天的气息正在铺天盖地地扑来。

夏天拥有着奇特的性格，它火烈、成熟，有着与众不同的魅力。

夏天就是叶的季节。一片片新绿此时正憋足劲的成长着。这儿一丛，那儿一簇的深绿肆意的生长着，壮大着，在中午刺眼的阳光的照射下反出金色的光，于就是，整个世界就被这些耀眼的绿覆盖了。

夏天就是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽。红的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花，五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的`，莫过于女孩子扬起的裙花，爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子，聚在一起，叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、迷你裙……一朵朵裙花儿，随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

夏天就是水的季节。洁白的云朵受不住热的煎熬，一下子拉长了脸。于就是，大滴大滴的雨便从天上蹦跳着，欢呼着涌了下来，也成了道独特的风景。雨后，空气格外的清新，美丽的天空划出一道彩虹。这个时候，雨点还在一滴滴的从屋檐上跳下，在地面大大小小地水坑里溅起小小的水花，让人心醉。

夏天的美，要用心感受。当你真正的融入夏天，才发现，心不知何时，也像夏一样火热，充满快乐与希望，我喜欢夏天。

夏天小学作文 篇10

春姐姐走了，夏哥哥接管了这里，夏哥哥一来，荷花就笑了起来。

荷花的朋友荷叶怎能不来？就在这时，河面上出现了一个个绿色的大圆盘。荷花说：“快看！是荷叶回来了。”

荷花像一群活泼好动的孩子，跳上了荷叶，青蛙弟弟也跳出来了，急着忙着捉害虫，你看！青蛙说它要唱歌了：呱呱呱，呱呱呱，呱呱呱呱呱……

这时，香蕉、葡萄、西瓜、梨……听见了青蛙唱歌，知道夏天来了，人们要用它们来解渴或者……说着，它们都慢慢的长出来了。

啊！我爱夏天，夏天让我快乐！因为夏天可以吃冷饮、吃西瓜，可以游泳等等，这就是我爱夏天的原因。

夏天小学作文 篇11

月色入户，沉寂中只有翻看日记的声音，响得断断续续，竟抖落出几张信纸。那是半年前，那个为中考奋斗的夏天，我们为鼓励自己或朋友而互相写的：矫情而肉麻的话，字迹是那么幼稚，感情却那么真实。

那个夏天，一群有着和我一样的青春面孔，满脸稚嫩的姑娘，互相鼓励，互相安慰，互相戏谑中彼此悄悄透露那点小心思，那个时候我们只有一个共同的愿望，简单而单纯——考好。

那个夏天，我们一起在教室后面的黑板上写出大大的“距中考还有100天”的字样，然后这个三位数不知觉就变成两位，又不知觉变成一位，最后，我们都没有去动它，直到最后一天。

那个夏天，我们一起听着郭静的《每一天都不同》，然后从我们每天几乎是复制的日子里剪切，比较，找出那个不同。我们在每天的午后，打着缓解压力的旗号偷偷用放英语听力的机器，大声放着那几首全班都爱听的歌，一直循环着，却没有人叫烦。

那个夏天，我们仍然会被“××暗恋××”这样事情搞得惊叫连连，仍然用着各种小心思努力去撮合谁和谁，仍然会牺牲上厕所的时间，只为陪同桌看一眼她喜欢的那个男生，只是这些事情，发生出现的频率越来越少。

那个夏天，我们早起晚睡，顶着吼叫的寒风出操，我们如此努力只为一个好成绩，我们每个人都在心里盘算着自己还能进步几名，我们穿梭在人群中，用自己以为的最快速度买到饭，即使有时会搞得满身汤汁。

那年夏天，我们突然意识到青春不能虚度，于是我们在学习之余，总想做出一些叛逆、疯狂，当我们白发苍苍，坐在火炉旁还可以拿来“炫耀”的事。

是的，我们确实这样做了。燥热的夜晚，月亮与此起彼伏的蝉声诠释着寂寞，那似乎是一年中最热的晚上，所以，睡不着觉的我和娜跑到教学楼打牌。玩得不亦乐乎时被一束灯光照到，很显然，我们被抓了。然后记名字，写检讨，然后我们就真的成了一帮患难的兄弟，还在互相安慰彼此：其实我一点也不后悔，总算在毕业前疯狂了一回。那时离中考仅有三天，所以班主任也懒得管我们了，如今看到我们那时绞尽脑汁为自己辩护的语句，像是犯错小孩需要被理解，那么稚气，那么诚实。

十五岁的那个夏天，我们面临的仅仅是中考。那个时候的我们似乎还不知道理想是个什么东西，却每天理直气壮地说自己在为理想努力，我们才不去管现实有多么残酷，只是单纯地做着自己美好而遥不可及的梦。

就像《那年》中唱得那样：“我们疯狂的那年，已经越来越远……”过了中考这个“三”岔路，我们或东或西，我们变得成熟，只是透着青春气息的脸上，仍然写满为理想奋斗的坚定，仍然做着那年夏天的美好而遥不可及的梦。

夏天小学作文 篇12

我眼中的夏天，没有春天的妩媚；没有秋天的凉爽；也没有冬天的含蓄。但它却是我心情的调节剂，既带给我快乐，又给我增添了烦恼！

我眼里的夏天是快乐的。夏天，我们可以约上小伙伴一起去游泳，在下水的那一刻呀！心都是清凉清凉的。偷偷地告诉你，夏天最棒的享受就是吃各式各样的冰品哟！有堆得像汉堡王国一样的冰淇淋，也有各种口味的雪糕，一口咬下去，那清爽冰凉的感觉就是幸福的味道！夏天还有我最喜欢吃的西红柿，那圆圆的红果子像极了一个又大又红的苹果……

说到这里，你是不是已经喜欢上夏天了呢？可是，我眼里的夏天却又让我烦恼。

你知道夏天什么动物比手机还要爱你吗？当然是蚊子啦！夏天刚到，蚊子就惦记着给你发红包，趁你不注意就给你叮个红包，你不想要红包吧，它偏偏还要给你一个大红包呢！还有那长有复眼，赶都赶不走的苍蝇，每次在做饭的时候，它就会跑来蹭饭，特别影响我的食欲。

你觉得夏天怎么样？它是不是又快乐，又令人烦恼的季节呢？

夏天小学作文 篇13

夏天，是一个炎热而又充满着欢乐的季节。

早晨，晴空万里。太阳公公懒洋洋的从山沟里爬出来了，把一切都用一层金黄色笼罩住了，一只只可爱的小鸟在枝头活蹦乱跳，叽叽喳喳的唱着乐曲。听着鸟儿们欢快的歌唱，人们一个个精神焕发。

到了下午，太阳当头，把地面烤得滚烫滚烫，一阵风吹来，卷起一股热浪。蝉在树上‘知了’‘知了’的叫个不停。大人，小孩们则坐在树荫下乘凉，耐心地摇着扇子，一边摇，一边说着炎热的天气，一边又高兴起来，因为这样的天气有利于稻谷的生长，那些枝头上的小鸟一个个耷拉着脑袋似乎在做着一个美好的梦。

夜晚，人们都不约而同得到街上游玩，天空中一颗颗星星把夜晚点缀的如此美丽，人们一边走一边谈天说地，讲古论今，一阵阵凉风迎面吹来，好凉爽啊！

啊！我爱夏天，夏天是炎热的，也是快乐的。

夏天小学作文 篇14

丝丝清风吹在脸上，带来的不只有凉爽，还有不舍和哀愁。

至今还记得，六年前，小小的我牵着爸爸的手一蹦一跳的走进校园，一双天真的眼睛里写满好奇，不停地东张西望，当我走进104班的门时，这里，就是我的家!

六年的时光转瞬即逝，悄悄地从指缝里溜走，想抓都抓不住。现在回想起来，发现原来有这么多人一直陪在我身边，真好!看上去我是属于那种很开朗，很好相处的人，其实，真正了解我的人，会发现我的性格其实很多变，前一秒笑容满面，后一秒乌云密布，有时候连我自己都受不了，但是还有这么多人都陪在我身边，包容着我的缺点，这一点，我真的很感动。她们一直都在我身边，在我伤心时陪我哭 ;在我开心时陪我笑;在我偶尔发疯时陪我一起疯......当记忆冲破重重障碍，深深映在我的脑海里时，我哭了。

最感谢的还是老师，当我迷茫时，他就是我的指路灯;当我伤心时，他是一杯暖暖的热茶，温暖着我的心;当我在原地独自徘徊时，是他拉着我前进。只是，原来不知不觉间，他也老了啊!粉笔的灰尘已把他的青丝染成了白发，他眼角的皱纹正在茁壮成长，那个在同学们眼中不苟言笑、严厉凶狠的老师也老了。

闲时，我也会漫步校园，停下不停奔跑的步伐，静下心来仔细看看这我生活了六年的地方。阳光明媚、绿草如茵，这里，这里的一切人，都即将于我告别。

暖暖的风吹过，夏天就融在这里了......