我十二岁了作文

我十二岁了作文精品十一篇。

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我十二岁了作文 篇1

十二岁了，我拥有了一片属于自己的世界，我已不再贪玩，什么都变了：性情变了，兴趣变了，思惟也变了……

十二岁，我爱上了安静。我不会疯疯癫癫地和男生追来追去，喜欢独自傻傻地坐着，看着四周发呆；喜欢悄悄地看看小说与名著，感触感染文人笔下的悲欢离合；喜欢美美地睡上一觉，将不愉快的什么事抛到脑后，以良好的心情继承面对糊口。有人说，女孩是水做的，那么我觉得，十二岁的女孩是一汪清澈而宁静的潭水。

十二岁，我经常怀想世界，一个自由，夸姣的世界，喜欢在夜里仰望天空，望着那遥不可及的地方；喜欢在阳光下倾听鸟儿的诉说，和感触感染风的抚摩。我老是觉得自己进入另一个世界，那里就只有我在披发步，赏识锦绣的景色。

十二岁，我的朋友有了不少。课余时光，并不是在草稿纸上涂鸦，而喜欢将埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦向知心朋友袒露心扉，全部开释并倾听好朋友的安慰，一同分享快乐。让朋友共同拥有十二岁的世界。

十二岁女孩的世界真是复杂，但是要想了解透彻，只能自己慢慢品味了。

我十二岁了作文 篇2

正月十一是我12岁的生日。这是一个布满欢笑的日子，就在那一天，我离别了经由喜怒哀乐的11岁，迎来了崭新的12岁!

今天，我起了个早床，就到楼下去玩，我一见到好朋友张远，就邀请他今天晚上来参加我的生日宴会，他爽快地允许了。晚上回到家，我拿起电话，打给了钢琴小魔女，叫她来我家赴宴……

人都到齐了，生日宴会开始了。大家帮我把烛炬点上，我数了数一共12根。七彩的烛光快乐的闪烁着，就像闪闪的星星。大家亮开嗓门为我唱——《祝你生日快乐》的歌曲。我虔诚地对着烛光，双手合十非常郑重地许下了一个夸姣的愿望，然后“呼——”地吹灭烛炬!“切蛋糕啰!”我大声公布。“我要那朵红色的奶油花!”钢琴小魔女迫不及待的说。“我要黄色的那朵!”张远也不示弱!嘿，我的朋友们怎么了？怎么个个都像没吃过蛋糕似的张牙舞爪。我赶忙公布：“两只狗狗是我的!”妈妈帮我们分完蛋糕，我们就“风卷残云”的吃起来，一边吃还一边称赞蛋糕的厚味。

接着爸爸提议说叫我这个小寿星表演吹笛子，我没辙，只好献丑了。我吹奏了《情谊地久天长》《内蒙小调》……大家都对我的演奏赞不绝口。之后，我们就打开VCD进行歌曲演唱比赛。我想：唱歌是钢琴小魔女的专长，我最多只能排个老二了。开始了，我就认当真真地唱了一首歌——《只要妈妈露笑容》，哇，居然是91分的万利达巨星!可好景不长，在91分之后，我连连败给钢琴小魔女!不外我仍是很佩服她那百灵鸟似的金嗓子，今后我一定会向她学习的。在这里，我还要感谢钢琴小魔女给我的生日带来了美妙的歌声。

夜徐徐深了，四周静偷偷的，我们的生日宴会也该结束了。今无邪开心，我会永远记住今天那夸姣的12岁生日!

我十二岁了作文 篇3

我喜欢下雨，特别是那种牛毛细雨。雨丝抚摸着树叶，发出“沙沙”的轻响。

可是，那一次，我竟开始讨厌雨。

奥数班结束后，我走在回家的路上，心情无比沉重。考试时，我很紧张，脑子里一片空白，手心都是汗。结果，交卷时我有四题空着，两题是蒙的，其余的都没检查过，不知对错。我慢慢地走着，世界由清晰变得模糊。

忽然，一丝凉意打在我的脸上，原来是下雨了。我毫不理会这些小精灵与我的嬉闹，也无心倾听这难得的音乐。雨丝落在我的脸上，宛如钢针扎着我的心。微风拂过我的手，我却感到透骨的寒。我加快了脚步。

晚上，我打开窗。但迎面而来的晚风吹不淡我的忧伤，雨化作丝丝忧愁落在我的心头。耳边又响起了父母的声音。我愤怒地关上窗。

第二天报成绩时，我果然得了低分，果然让父母失望了。

几天后，要报语文考的成绩了。我对自己的语文还是比较有信心的。但当我听到自己是第三名时，还是惊喜地楞住了。这个消息犹如一束阳光，穿过雨幕，直射在我心里。数学因为粗心扣了一分，从第一名变成了第十六名。回到家，爸爸说：“你好笨呀！”但他的脸上流露出了笑容。雨还在淅淅沥沥地下着，但已经有了阳光和彩虹的影子。

我不会忘记这个十二岁的雨季。

我十二岁了作文 篇4

今年，我十二岁了！十二岁意味着我已经不再是一个幼稚的儿童，而是一个有担当的青少年了。我要向全世界宣布——我长大了。

我十二岁了，我要感谢爸爸妈妈，是你们把我带到了这个世界，让我见识到了这个世界的美好。为了让我增长见识，你们带我到了圣洁的西藏；为了让我树立远大志向，父亲带我到了伟人XXX的故居；为了让爱国的种子播进我的心中，父亲带我到北京天安门观看了升国旗仪式。十二年的辛苦培养，让我变成了一个自信阳光的孩子。虽然现在成绩不出众，但我会努力学习，我会成为你们的骄傲。在你们的熏陶下，我知道了乐观精神的可贵，我知道生气对身体不好，也会伤害到别人，我会控制自己的坏脾气，笑对生活。

我十二岁了，我明白肩头的担子重了，我不是从前那个弱不禁风的小树了，而是一棵努力成长的大树。我懂事了，懂得怎么承担责任；我学会了与人为善，学会团结同学；我明白了要为他人着想，换位思考，将心比心；我学会孝敬爷爷奶奶了，为他们做力所能及的事。搀扶行动不便的奶奶慢慢走，给奶奶盛饭、端水，帮爷爷卖废品，把赚到的钱给爷爷……看到身边的人因我的努力而幸福快乐，我的心里甜滋滋的。

我十二岁了，我已经做好了吃苦的准备。虽然成长之路有很多甜蜜，但吃苦也是少不了的。爸爸说，成长就是件辛苦的事，没有人能随随便便成功。父亲每个寒假都会带我去冬泳，凛冽的寒风，刺骨的湖水，我想逃，但爸爸说意志不能被击垮，只有尝到苦，才能得到甜。冬泳后，我回到家里，开始了紧张的学习，刻苦钻研数学，认真阅读语文，仔细背诵英语，学习让我很充实。不经历风雨，怎么见彩虹。为了将来的甜，现在学习时就不能怕苦。

十二岁，我肩上多了一份担子、一份责任，心中多了一份信念、一份勇气。虽然前路会有坎坷，但只要我自信、拼搏、百折不挠，我相信所有的坎坷都会被踏平。只要我刻苦、善学、坚持，我相信我的人生一定会出彩。

我十二岁了作文 篇5

如淳淳小溪，从我的心坎缓缓流过，捎来一丝忧愁，给我的儿提时代的天真活泼、无忧无虑套上了枷锁。

十二岁的到来，让我少了一分幼稚，多了一分成熟；少了一分无知，多了一分思索；少了一分偏激，多了一分宽容……清点这鼓鼓的行囊，我满心憧憬……

呵，十二岁真的像一杯纯纯的咖啡——刚入口，苦得不是滋味，细细品来，却真有一丝香甜，缭绕在心头。

十二岁的世界，不再因老师的表扬而得意忘形，而更多的是引发了我对辽阔的知识天地的那一份向往；十二岁的世界，如夏花般绚烂，开在洒满汗水的操场，开在洒满心血的教室；十二岁的世界，会因琼瑶那惊天动地的爱情故事的悲伤结局而落泪，会因《大话西游》里的搞笑绝句而笑破肚皮；甚至在花儿从树上飘落下来的时候，都会引起我“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思考。

诗人的满腔热血、委婉多姿、多愁善感都从心底里感染着我，让我对以后人生的憧憬织上了一朵彩云。

十二岁呵，你多像一位魔术师啊！在这难忘的365天里，你又给我留下了什么如贝壳般美好的事物呢？

我十二岁了作文 篇6

暑假前夕，老师让我们挑选一本有意义的`书，我一眼就看中了《十二岁的天空》，希望它能带给我意想不到的收获！

果然，这本书很吸引我，连简介都那么特别：12岁的女孩——小小，在上海的弄堂里长大，她用一双童稚而敏锐的眼睛来打量身边的环境和世界，观察周围的人和事……

故事是那样的精彩动人，打开目录，里面有四篇文章分别是：春之绚烂，夏之发现，秋之神韵，冬之盼望。一看题目就知道是小小在一年四季中发生的故事。其中，我最喜欢的是春之绚烂：当优雅的钢琴声在弄堂的上空飘起，当声声祝福将祝老师送出弄堂，当隆隆的鞭炮声响起，姹紫嫣红的礼花绽放笑容时，谁都知道，弄堂里的春天来了！那里万物复苏的日子，也是弄堂新的一年的开始，更是小小又长大一岁的时候，而祝福老师的话语，会永远记在小小的心里！

我，看完这本书后，不禁心潮起伏。我也快要12岁了，我的天空是不是和小小一样灿烂绚丽，我也需要小小那双敏锐的眼睛去观察身边的世界，需要小小那聪明的脑袋去思考自己的未来，我一个农村的孩子更需要有小小坚强的意志：一个人是打败不了自己的，除非她自己。

十二岁的天空，同一片蓝天下，我们生活得一样吗？

我十二岁了作文 篇7

眼见着春节就这样过去了，感觉好像才刚放寒假，可转眼已然开学。就像是有人说过，真正让你感到惶恐的并不只是年龄的增加，而是随着年龄的增长自己却毫无长进。的确，人们总是要在经历过一些事情，做错过一些事，才恍然意识到自己竟荒废了那么多的时间，而这时往往会开始遗憾、懊恼，心想着如果当初自己多努力一点，多坚持一点，或许如今就会是另外一番景象。可是生活中又哪里会有时光倒流这种事情，我们能做的就是活在当下。不念过往，不畏将来，才算是对生活最好的交代。

电影《重返20岁》讲述的正是一个跟年龄有关的故事。七十岁的老太太沈梦君年龄越大脾气也越来越大，渐渐地，除了管家李大海，没有人再愿意与她相处，而压力过大的儿媳妇也生病住进了医院，无奈之下，家人终于将她送到了养老院。虽是年纪较大，但性格秉性依然没变，沈梦君怎会甘心住在那里，愤怒之下她决定去照相馆留下自己的容颜，可就在这时，不可思议的事情发生了，转眼之间，满脸皱纹的沈梦君竟摇身一变，回到了二十岁的少女，惊讶之余更是惊喜，重获青春的她不仅感受到了前所未有的轻松与活力，更是重新体验了一把年轻的感觉，更在这期间尝到了爱情的滋味，就在她沉浸在幸福的喜悦中时，却走到了人生的十字路口，在二十岁和七十岁的挣扎下，她最终还是选择救自己的孙子，看着老李头老泪纵横的样子，其实，当她的血液流入孙子的体内时，谁又能说这不是青春的一种延续呢。

我十二岁了作文 篇8

我想重返十二岁，你，愿意吗？

十二岁，我们等信归来。

四年，足以让铁夹上的锈迹深深地嵌入微微泛黄的邮票，再抹不去；四年，足以让箱底的信封失去了粘性，仿佛随时可能散架；四年，也足以让一个爱寄信的十二岁小女孩，变成一个逢年过节只会敷衍地群发祝福的小大人。四年前，脖子上挂着一个只能拨打四个号码的儿童手机的我，拿着手中一大叠未启用的信封，傻傻地想：留着初中高中的时候用吧！而我却没有想到有朝一日我会拥有一个无所不能手机，和一堵无法摧残的作业墙，将那种属于孩子的真心，真情，真意耗尽，将我们的心隔得越来越远。

四年后的今天，我拿出了许久未用的信纸，一如十二岁那样，把那冷冰冰的“节日快乐”四字，精心地烘焙成一块块香气扑鼻的、膨松的蛋糕。贴上小小的邮票，将一块块蛋糕送向不在身边的朋友，然后静静地等信归来，就像一个孩子在等着属于自己的礼物。

十六岁，我重返十二岁，等信归来。寄出的是一份份孩子般的真情，收到的将是这个世界上最珍贵的礼物——把我们渐行渐远的心拉得近一些，再近一些。我想重返十二岁那个单纯的世界，我们只有儿童机，只有信纸，但是我们有一颗不设防，也无他物阻挡的真心，毫无保留地看重每一个人，想对每一位朋友好。

重返十二岁，我们互相等着对方的信，但我们却离的很近。

十二岁，我们在大雨中呼喊。

四年，足以让听见雷声时鬼哭狼嚎的孩子，变成一个迅速用纸巾塞上耳朵写作业的机器；四年，足以让下雨时穿着雨鞋踩水玩的孩子，表现出一脸的厌恶；四年，也足以让一个爱趴在走廊上听雨的孩子，“啪”的一下关上了窗户，锁紧了门。

很巧，四年后的今天是个喜怒无常的雨天。就像一个调皮的孩子似的，忽地一下增大了音量，又忽地一下温柔地唱起了小调。

正当我准备起身去走廊上看看时，却发现窄窄的走廊上早已挤满了人。几个不爱常理出牌的男生陶醉地在雨声特别大的时候忘情的鼓掌，尖叫。我不知哪来的勇气，也开始跟着他们瞎喊瞎叫，紧接着身旁那些原本不好意思的同学们都加入了我们的队伍，我们怪异的行为没商量地引来了别班同学的围观，但那又如何，重返十二岁，我们就该跟着心的方向走，所谓的胆子、面子全都见鬼去吧！重返十二岁，我们理应像十二岁的孩子那样，少一些烦恼，少一些负担，多一些放纵的自我，多一些没心没肺的快乐。

十二岁，愿那个六一永不散场，

文章至此，寄出去的信已悉数收回，看着那些搞怪的小表情，那些毫无章法可言的话语，我知道，那一刻我们彼此点燃了彼此尘封已久的天真。

那么未来的日子里，就让它一直亮着吧。【M.977139.COm 高分范文网】

我十二岁了作文 篇9

近日北京等地出现的雾霾天气，让我们的双眼变得污浊起来。愚昧的人们猛然觉悟，在忙着搞经济建设的同时，环境问题不容小觑。

星期六早晨，一向很准时的送报叔叔却迟到了，原来是因为这该死的鬼天气。送报叔叔一个劲儿地说抱歉，可这能怪他吗？我接过报纸，一则“让双眸重返清澈”的新闻映入我的眼帘，版面上有一张纯真的面孔，尤其是那双清澈透明的双眼，深深地吸引了我，一向不爱看报纸的我居然也迫不及待地往下看了。

原来是说着鬼天气的。它叫雾霾，它浑身充满了细菌病毒，进入人的呼吸道后会对人体有害，严重的会致死。天哪！难道这个小男孩被……我不敢再往下想，因为这个孩子是那么的纯真可爱。我怀着忐忑的心情又继续读了起来，原来是我多虑了，我悬着的心终于放下了，这只是一个呆在学校一天的小学生，可是他带的口罩居然那么的脏，与他那清澈、毫无一点杂质的双眼形成了鲜明的对比。

我仔细端详着他，仿佛他的眼睛会说话一样。那双眼睛分明在哀求，哀求这雾霾之气不要再弥漫，仿佛它就要窒息，它在盼望着远离这肮脏的口罩，擦亮眼睛，重新认识这个世界。它会实现这个愿望吗？我们应该深深地反思一下……

继续往下读：“城市柴油尾气排放是导致雾霾天气的重要原因。因此，受雾霾天气影响，辛苦的交警也受到了牵连。”报纸上介绍：下班后，交警们自己都不敢看口罩，原因是其黑度可以与煤块相“媲美”。看来要想减轻这种鬼天气，加强交通管理是一项必不可少的工作了。连续的雾霾天气敲醒了整天为钱财而奔波的人们，也改变了他们的习惯。他们害怕，因此口罩也成了他们包包里所必不可缺少的物件了。人类啊！早知如此，何必当初呢！

雾霾，这个空气中的隐形杀手，我可真正的体会到了它的厉害。一天，放学路上居然下起了雾。这雾来的好生蹊跷，它不像清晨那薄薄的白雾，使人清爽，而是令人呼吸困难。它好像掺杂了什么，使我本能的不想再呼吸。我屏住呼吸跑了一路，回到自己屋里大口大口地呼吸着，刚刚差点把自己憋得窒息，这可怕的雾霾！

“让雾霾远离我吧！离得远远的，远远的……”我仿佛听到了小男孩的哀叫。是啊，我们应该去治理一下了，大自然的警钟已经敲响，仿佛愈演愈烈。醒悟吧，可爱的人们，付诸行动，绿化我们的家园吧！让它变成一个绿色的地球；用绿色的海洋去愈合地球的伤痕，让大自然敲响清亮的警钟；让雾霾远离我们！让我们与环保同在，与绿色同在！

愿我们的双眸重返清澈！

我十二岁了作文 篇10

这一年，我十二岁。十二岁的女孩，是趴在沙滩下的一枚小小的贝壳，我的心事很蓝很宽。十二岁的女孩，是躲在大树下一棵嫩嫩的小草，我的梦想很高很绿。

这一年，我十二岁。十二岁的女孩，是趴在沙滩下的一枚小小的贝壳，我的心事很蓝很宽。十二岁的女孩，是躲在大树下一棵嫩嫩的小草，我的梦想很高很绿。我羡慕鸟，我幻想着飞翔，我要用我饱满的激情做翅膀，在天空中自由地飞翔；我羡慕风，我幻想流浪，蓝天白云的大草原是我的梦想，我渴望有一双飞毛腿，可以和羊群奔跑在那绿色的地毯上……十二岁的女孩，我六年级，紧张的一天已结束，枯燥的小学像抹布一样吸干了头脑中贪玩的水分，只剩”奋斗”与”努力”这两字支撑着我，回家的路上，我有了苦恼……十二岁，真是一个很浪漫的年龄。我轻轻敲开青春饿门，它发出咯吱咯吱声音，我不要让往事随风飘走，悄把它锁进日记，锁进我的心底，只有最深刻的爱才能将它开启。十二岁的我……

我十二岁了作文 篇11

已是夜晚，我正在上晚自习，捧着这周城乡导报的“芳草地”，我不禁感触颇多。

记得其中有这么一篇文章，我很是喜爱，这篇文章便是《十六岁，我多了一份成熟》，读了他的文章，我想，他十六了，他，多了一份成熟，我，十二岁了，我又多了一份什么呢？是快乐？是友谊，是……

回顾十二年前的我，回顾那个爱哭爱闹的我，回顾那个骄傲自大的我，回顾那个衣来伸手，饭来张口的我，再看此时此刻的我。我一怔，我长大了！

记得以前，无论是磕着了一下，还是被同学给撞了一下，都会回家哭着找妈妈，无论妈妈怎样鼓励，可我就是爱哭，并且一如既往地哭。也许到了十二岁了吧，忽然间，长大了——不再那么爱哭了，也不再与男生打打闹闹了。每一次考砸，每一次被批评，每一次失败，我都忍住要流下的眼泪，因为我知道，只有生活的强者，才能驾驭生活！因为我知道——我长大了！

不知何时，因为学习好所以越来越骄傲，对那些差生以嘲笑，讽刺，对那些同样的好学生也更不放在眼里。可毕竟现在十二岁了，是应该长大了。有时，夜深人静时，独自一人在街上散步，就会深思——以前是我做错了吗？每每想完，就会放平心态，去面对一切，也自然丢弃了骄傲自大。因为我知道——我长大了！

从降生，我就和许多同龄的孩子一样，被一大群人包围着，那对我满满的爱流也流不完。当然，也就养成“衣来伸手，饭来张口”的生活，整日无所事事。可看看现在的我，已是十二岁了，有时即使父母做的饭菜不合胃口，也会安静的吃下；有时看见下大雨的时候，也会情不自禁给家里打电话，像个小大人那样，对父母说，多穿点衣服，看看这时的自己，我笑了，因为，我知道——我会关心父母了；因为，我知道——我长大了！

十二岁，是青春的季节，是鲜花绽放的季节，因为这时的我们是活泼的，是可爱的，是童真的，更是学会成长的！

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我和你作文十一篇

我们旨在为您提供最佳的“我和你作文”，请认真分析本文中的内容。作文是掌握语文学习方法的必修内容，写作可帮助我们充满正能量，让自己持续成长。撰写作文时应注意题材新颖，语言流畅。

我和你作文(篇1)

很久以前，您是一位很优秀的语文教师，而我还只是一个相貌平平成绩也不是很突出的普通生。那时，我们还只是生活在同一所学校的陌生人。

几年前，您是我的班主任兼语文老师，我是班里的班长兼语文课代表，虽说那时的我像个孩子似的天真幼稚，但我很配合您的工作。那年，我上初一。

曾经，我们一起走过了我的初中三年，三年里发生了许许多多的事，有乐有悲，蓦然回首，我们却......共同走过的岁月里，您的教诲让我明白了许多的道理。我敬您爱您，但更多的还是感激......

后来，我上了一所连您也说不错的高中，如您当初所说的，再那里我的特长也得到了充分的发挥。我还遇到了一位不错的语文老师，一切都还好，但唯一不变的还是对您的思念。

现在，我上大学了，一路走来发生了许多我不曾想过的......有喜有悲，但唯一不变的还是对您的思念，思念我们共同走过的美好时光。您曾说我们之间的距离已从一百到零，但那已成为历史被载入史册，放在最心底。而现在我们之间的距离到底有多远呢？

张老师，好久不见，您好吗？

学生我是真的真的很想您！

我和你作文(篇2)

一直都不敢跟你靠的很近，那种熟悉的客气让我很惆怅，我知道你对我的爱直接而无私，我从来都不知如何表达对一个人的喜欢。我可以给你买你从来都舍不得穿得衣服鞋子，会在你生日的时候回到家里，但是却说不出一句暖人心的话。在你面前，我总像是一个失语者。你的勤快能干总是让我觉得自己一无是处，你对我带孩子时的自由发展看不惯，不停的跟我说，孩子要好好教，一点规矩都不懂，该干的事就要让他干。我知道你是心疼我的辛苦，可是你知道吗？我不想让自己的孩子像我小时候一样，太过懂事，太会察言观色，变成一个敏感而没有安全感的孩子，变成一个对谁都不相信的人。我希望他在我的羽翼下，懵懂的长大，对世界的一切好奇而乐观，而不像我很小都看透人心的荒凉与现实的残忍。

每次想到小时候，就会觉得很无助，可能那时候的你太过辛苦，或者你的性格过于贪玩，你留给我的印象，不是在干活，就是在牌桌上。永远都记不起你有安静呆在家陪我的时候。那时的你在我心目中是很害怕的人，我做错事，你常说要穿根针在我耳朵上，让我长记性，我话多一点的时候，你说要拿线把我的嘴缝上。你肯定早忘了这些玩笑话，可是对只有几岁的我来说，是以为一定会发生的，每天都担心你会因为我的哪一个错误讲这些话变成真的。于是我尽量逃离你的视线，观察着你的脸色，但是吃饭时常常会被你的筷子敲头，我也许小的时候真的很淘气，有一次跟在你后面大哭时，你一时兴起，直接把我的头按在水里，那种窒息的恐惧令我终生难忘，让我似乎从那时候就一下子长大了，再也不敢问你要任何的东西，提任何的要求，也不敢向你跟前靠近。那种阴影让我总想和你保持一个安全的距离。

小学一年级时，还不到六岁的我不小心掉进厕所，被人捞上来，那时的你不知在什么地方，记得二伯少了几锅水，洗了好几次才将我洗干净，大家把我当成一个笑话，我自己也很委屈，那时很穷，二伯找了一个旧棉袄让我穿着，下面是光着的，那时的天应该有点冷，我瑟瑟发抖的等着你回家，从上午到下午，中午也没有饭吃，晚上你回来啦，对着我大吼大叫，说怎么会蠢到掉进厕所，别人怎么都没掉进去呢？我被你骂的很无措，我以为我的委屈可以在你面前发泄，也许你很心疼所以责怪我不小心，但对当时的我来说，觉得自己就是那个无依无靠的孩子，没有人疼，没有人爱，自生自灭。

后来长大后，我迅速的逃离你的身边，住校的时候，每个同学都盼着周日回家，我连十一放假都不想回去，只想一个人安静地呆着。对于亲情，我好像体会不到那种温暖，依旧没有期待。放寒假时，邻居的阿姨说你妈很想你，你个死孩子过十一居然不回家。我当时很奇怪居然是从别人口中知道母亲是挂念我的，但我的心已经坚硬如铁，装作什么都不知道。你对我仍然是淡淡的，长时间的疏离让我两都不习惯坐下来唠一会家常。后来的工作结婚生子让我们更长久的隔阂。

我们是最熟悉的陌生人，我发现，我两之间的话太过客套，如亲戚间的寒暄。你对我的生活情况想了解一下，但你尴尬发现你拿不出关心的语气，因为你习惯了对我的教训与呵斥，要强的你也放不下身段用缓和的语气来说话。我心中钝痛，慢慢的说着生活中级单位上的事，只是为了让你放心，我长大了，什么事都能处理得很好，似乎也是为了向你证明，我不是你眼中那个无用的人。你对我的一次次打击，虽然摧毁了我的自信，但是因为让我一点点坚强，对任何人的话我已经不太在意，这就是成长吧！

现在，你已经六十八岁了，看见你有些佝偻的身体，灰白的头发，还有在我面前说话时的小心翼翼，

我发现你真的老了，没有了当年的强硬，有点像孩子样对我依赖起来。你依旧忙碌的身影，让我发现其实你一直是爱着我的，只是你的骄傲从来不允许你把这种爱用我能接受的方式让我感受到，或者是我把心门关上，不愿承认你对我的爱。有点想流泪，这么多年对你的耿耿于怀好像一点点释怀，母子连心，可惜我太过固执，一直不愿承认其实我们是深爱着对方的。解除了心理负担，我想我也会像孩子一样，让你觉得你就是那个可以给我遮风挡雨的母亲，我会承欢膝下，让你自在的和我相处。

我和你作文(篇3)

人生旅途漫漫，我把生活诠释成一段孤独的流浪，期待邂逅一份浓烈又不失平淡的感情风暴。直至精疲力竭，蓦然回首，惊觉原来寻梦路上不仅有我，还有你。

妈妈，我和你，永远心相连。

你知道吗，我以自己为圆心，以十六岁的年华为半径画了一个圆，画完后才发现我在圆内，而你在圆外。从此我和你之间树起了一面厚厚的心墙。

“我数学要是像你那么棒，就好了！”我满脸羡慕地挂下电话。

“啊，一切都被我说中了吧！怪不得你成绩老提不上来！告诉你，再不把心思放在学习上，考不上一中就别叫我妈！”

妈妈，你还记得吗，我们吵架了，那时你气急败坏，说我“翅膀”硬了，再不是以前乖巧的我了。而你可曾知道我对你的信任也在一点点地瓦解，于是一赌气冲出了家门，冷冷地丢下一句：“你根本就不懂我！”

外边寒风呼呼地刮着，刀割般地划过脸庞。独自走在小区的花园里，有一种想大哭一场的冲动，你把数学好的他找我借资料当成是我们的“约会”，这还是我一直以来都深爱着的妈妈吗？我真的好失望，仰望熟悉的客厅散发的灯光，渐渐朦胧，我不禁打了个冷颤，眼泪缓缓滑落……

黑夜毫不留情地向我扑来，晕黄的灯光下我的影子也被拖得好长，显得那样孤寂、落寞。我不由自主地朝家的方向走去。在外面冻得太久了，浑身瑟瑟发抖，恐惧、饥饿渐渐地把我笼罩。心有灵犀，你开门了，却面无表情。我也假装平静地回自己的房间。

推门而入，书桌上放着一杯牛奶，冒着热气，把小小的房间点缀得温馨无比，空气中也飘着浓郁的奶香。啊，它总是日日年年、风雨无阻地来到我的桌上！我舔舔干裂的唇，几乎是小跑过去，端起杯子，一仰脖，顿觉一股暖流涌遍全身。握着手中的空杯子，细细端详，回想着之前的那一幕，思绪万千。

这时你推门进来，抱着一床棉被，依旧不说话。我却闻到了被子上暖暖的阳光的味道，仿佛房间里升起了一个小太阳，照得我全身暖洋洋的。你见我出神地望着你，不禁扬起了嘴角：“饿了吧？我给你做好吃的！”我回过神来，飞快地点了点头，心里也升起了一个热情的太阳。

妈妈，这些你都记得吧？妈妈，我知道，我并不孤单。在人生漫漫旅途中，无论我是筋疲力尽还是意气风发时，你都在我身边。我知道，我和你，永远爱彼此。

我和你作文(篇4)

当脖子挂上沉甸甸的奖牌，当广播里响起我的名字，那一刻，我真正觉得，六年训练吃的苦，没有白费。我终于体会到，为了心中梦想，付出所有努力，洒下无尽汗水，真的可以换来成功的喜悦!

第一次来到武术队场馆，我就被震撼住了。场地上，队员们各个精气十足，后空翻、空中转体都不在话下。我不由心生佩服，同时也下定决心：“我要和你们一样好!”

第一节课，我被要求学习扎马步。“三脚宽的距离，下蹲，大腿与地面保持平行，不可以撅屁股!30秒计时开始!”教练眼睛盯着我，面无表情的说。“这有何难?”我心里嘀咕着，照做起来。仅仅过了五秒，我的双腿就已经开始酸痛，就像上千只蚂蚁在我的腿上胡乱爬动，在我的腿上尽情的叮咬一般。30秒，如同一个世纪一般漫长，它也浇灭了我心头刚刚燃起的小火苗。我趴在地上，大口喘着气，回头望望那些还在腾空的师兄，那些刀光剑影中的潇洒身影，我又听到内心的声音：我要和你们一样好!于是，我咬咬牙，快速爬起身，掸掸身上的土，又开始继续扎马步。

汪国真曾说，“在孤立无援的时候，靠信念支撑前进的力量，再深的水也淹不死鱼儿，再深的火也烧不死凤凰!”的确，是不服输的信念让我翻过“扎马步”这座大山，凤凰涅槃重生，我的身躯也从瘦弱变成强健，精神也从遇事就放弃，变成学会面对困难，承受困难，做出积极改变!

在一段很漫长的岁月里，武术成了我心中的的“风筝”，“为你，千千万万遍!”我用尽汗水，镌刻追寻它的誓言。夏天，顶着烈日，我在体育场跑道上奋力奔跑，挥洒着汗水;冬天，不畏朔风，我扎根训练室，即使被刀剑划伤，也一笑而过。一分耕耘可能得不到一份收获，但九分耕耘，就一定会实现最初的梦想。

微风吹过，将我从回忆中拉了回来。我低头看看金灿灿的奖牌，心中犹如喝了蜜一般甜。“我可以和你们一样好”，这句话终于不再是口号，它是我努力后的成果啦!

我和你作文(篇5)

我是一只展翅高飞的雄鹰，

你就是蓝蓝的天空。

我在你的怀抱中，

自由自在地飞翔。

我是一条无家可归的小鱼，

你就是清澈见底的小溪。

你是我的向导，

指引我回家的方向。

我是一颗沙粒，

你就是无边无际的大海。

我被你冲着，洗着，

幸福地溶入海底。

我是一片叶子，

你就是一棵参天大树。

是你的汁液，

哺育了我的一生。

我是一粒石子，

你就是一座山峰。

你紧紧地抱着我，

站住那暴风雨中。

妈妈，我和你，

就是两根相互缠绕的紫藤。

相亲相爱 ，

永不分离。

20xx.2.22

我和你作文(篇6)

风怒吼着，雪纷纷跳下，给大地盖上了棉被，使种子们能安心地睡觉，直到春天来临。雪停了，风也不叫了，孩子都出来玩雪了。地下，种子们也在愉快地交谈。

我伸伸懒腰，可一张开手，就碰到了厚重的泥土，我没打算放弃，努力想把身边的泥土弄松。“没用的。”一个声音忽在我耳边响起，向四周张望，可只有伸手不见五指的黑暗。

“你是谁？我是小野花的种子，你呢？我们一起聊天吧！”

“我是高贵的玫瑰，怎能跟你这个平民说话呢，要不是我认为你是优雅的花……本王累了，别来烦我。”

小野花怎么了，不跟你一样都是花吗？我愤愤不平地捶打身边的泥土：“我要比你先看到美丽的风景。”手上露出了血迹，手被磨破了，我咬紧牙，继续松土。

“放弃吧，无知的平民，你只有等到春天，让春雨将泥土打湿，那时你才能出去。”

“不！我不想借助别人的力量，也不想懒懒散散过完这个冬天！”

我听到玫瑰花种子对我的叹息声，这让我的想法更坚决了。我伸出脚，站稳，拼命用头向上顶。

一天过去了，一个星期过去了，一个月过去了，玫瑰花种子就一直在那睡觉，直到春天来了。

哗哗哗，春雨滋润了泥土，我冒出地面，看看身旁，玫瑰花的种子也出来了呢。

“看，本王说得没错吧。”他自豪地朝我笑笑。

这时一对母女走来，母亲指着我说：“看，这就是玫瑰花。”

我低下头，看着比我矮半个头的“玫瑰花”笑了笑。

“春天来了，又一种生活开始了。”

我和你作文(篇7)

我是一个活泼开朗，倔强坚持，又很要面子的人。我生来同情心也很强，道德观念坚定，但是我有时觉得自己跟别人太不同了我的品德比别人好。

记的上幼儿园的时候，我就对那些无家可归，漂泊在外四处乞讨的人十分同情。有一次，老师问我们，如果你们以后发才了，做了老板，还可能有上百万或上千万的资产，你们最想做的第一件事是什么。话音刚落，小朋友们就七嘴八舌的说了起来。有的说要买一架飞机，坐着去旅游。有的说要买一套大别墅。轮到我了，我支支吾吾的挤出几个字我要把钱捐给有难的人让他们有一个温暖的家。我说完以后，伙伴们都像我投来鄙视的眼光。有的说我笨，有的说我傻，只有老师向我投来赞赏的眼光，让我觉得很自豪。

到了小学，我的同情心和道德观念依然没有改变，反还曾强了，连路上有垃圾我也会去捡掉。那一天放学，快到校门口了，我看见一个易拉罐在地上被同学门踢来踢去，也美人去捡。我连忙过去捡了起来，扔进了垃圾桶里。这一幕刚好被值周老师看到，他显得十分惊讶，就表扬了我几句。第二天到了学校，同学们就议论纷纷地说起昨天的事来。说我是做做样子，故意是让值周老师看看而已，我也没有理睬他们，只要做到问心无愧，何必又管他们怎么说。而且就算故意也好，不是故意也罢，可是我还是去捡了，而他们呢？把易拉罐当球一样，踢到这里，踢到那里，也不去捡，又有什么资格说我呢？

上个星期天，我去书店买书，家里的书都被我翻了好几遍了，觉得已经温故而不知新了。当我从书店回来后，觉得有些大人的品德还不如我呢！当时我进入书店开始找与我有缘的书，忽然看见一堆书掉在地上。这时一些家长也带孩子来买书，我还以为他们会把书捡起来，没想到他们一个个视而不见，直接跨了过去。还有一位家长更可恶，直接从书上

踩了过去。我当时还有些吃惊，这些家长怎么这么没素质。身教重于言教，他们的这种丑陋行为让他的孩子也会学的，孩子的孩子也会学的。到时候我们的社会就会衰弱，腐败了。所以我们要从我做起，从小事做起。想到这，我连忙过去把书捡起来，掸去上面的灰尘，重新放回书架上。

我也不是炫耀自己，只觉得自己与别人太不同了，可能从小妈妈就教育我要做一个有道德的人，才使我成为一个与你不同的人。

我和你作文(篇8)

“我和你，心连心，同住地球村；为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手。我和你，心连心，永远一家人。”

——题记

一、救灾心

2008年，这个举世瞩目的奥运年，刚开始就不那么顺利。当春节来临之际，一场突如其来的雪灾，使南方地区银装素裹，如同穿上了一件白色的外衣。大雪压断了即将抽芽的大树，一位叔叔扛着竹竿来了，他轻轻敲击着树枝，积雪纷纷飘落，可叔叔却成了“雪人”。大雪阻碍了人们回家的道路，却阻碍不了中华儿女救灾的决心。马路上堆满了积雪，会阻塞交通，清晨四、五点钟，老伯伯拿着扫帚来了，卖力地扫着；警察拎着铁锹赶来了，一锹，一锹……大家齐心协力，心连着心，把积雪扫到了一遍。

人们刚刚走出这恐怖的白色阴影，五月十二日十四时二十八分，四川汶川又发了里氏8.0级的特大地震，这消息像一枚炸弹，炸开了花，中国成了世界的焦点。消防官兵来了，武警官兵来了，医护人员来了，志愿者也来了，赶到那里后，他们立刻进行施救。全国人民都为四川灾区捐款，地震震倒了一座座楼房，震碎了一颗颗逝世者家人的心，却震不倒中华儿女突破重重困难的热情。因为我们知道：再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持。炎黄子孙会手挽手，心连心，克服一切困难！虽然那里险要的地形阻碍了救灾，可在中国强大的力量面前，这只拦路虎也低下了它那高傲的头！

二、圆梦心

2008年8月8日中国举办了举世瞩目的奥运会。各地的奥运健儿为了他们的梦想，千里行，相会在北京。他们努力拼搏，在赛场上捧金夺银，哦，他们梦想成真了！中国举办奥运会的百年梦想，也成真了！

三、团结心

来吧，朋友，伸出你的手。为了梦想，去拼搏，去奋斗。

中国的力量，是十三亿的力量我和你，心连心，永远一家人。只要你和我齐心协力，任何磨难都会在我们面前低下它那高傲的头！

我和你作文(篇9)

可爱的小娃娃“古尼”，一只绒毛小猪，长得乖巧可爱。

白色柔嫩的身体上着了一件粉蓝色的小背心，粉嘟嘟的鼻子上是一对乌黑的圆圆的会说话的眼睛。你的小主人我——是位文静怀旧的女孩，我把你当作我的最爱。虽然你整天不是躺着就是坐着，可你在我的心目中是有生命的。自从我拥有了你，便对你情有独钟，其他的绒毛玩具都被冷落在旁。在幼儿园的日子里，我吃饭时抱着你，玩耍时拉着你，睡觉时陪着你。你是我最好的伙伴！

我渐渐长大了，你却渐渐陈旧了，但我对你的爱怜丝毫未减。我依旧每天给你换洗衣物，依旧在睡觉前先替你仔细盖上被子，亲热地跟你说“晚安”，看到你惬意的样子才安心睡去。我经常跟妈妈强调要给你即时增添衣物，甚至拦着不让妈妈将你丢进洗衣机里去洗，在我看来用冷水特别是冬天给你洗澡是一件多么残忍的事情，我想象着你在冷水中眼泪汪汪的样子。

当我识字了，就绘声绘色地给你读故事，带你参加春游秋游运动会，让所有同学都知道我有这么个心肝宝贝，让大家都来分享这份快乐。随着学习任务越来越繁重，我不能像以前那样悉心照顾你了，但还是省下零用钱为你定做了一套漂亮的裙衫。一天，当我跨进房门，突然，发现你不见了，刹那间心里顿时空空的，一种莫名的伤感在心中蔓延，我如同一个毫无生气的木偶，一遍又一遍地重复着寻找你的动作，妈妈一边替我擦掉眼泪一边小心地告诉我：“我以为你现在这么忙，古尼又这么旧了，你不再喜欢它了，就把它扔了。”我以最快的速度冲出家门，冲进了雨中，终于在堆积如山臭气熏天的垃圾房里找到了你。你浑身恶臭，额头上还紧紧地粘着一片烂菜叶，脸上写满了孤独和无助。我紧紧地抱住了你，犹如抱紧了一件失而复得的宝贝。

刚刚过去的元宵节是我12岁的生日，我那可爱的小东东也已7岁。你似乎在对着我笑，而我就更疼爱你了。有你的日子里每天都充满阳光，充满快乐。

我和你作文(篇10)

我和你

滚滚红尘中，有一个小小的我，更有无数小小的你，在同一个天空下，蹒跚，成长。

我和你，总是互相碰撞，互相摩擦。在磕磕碰碰、跌跌撞撞中，我们一路成长。

我曾经一度不赞同某个同学的言语举止，总是嫌他尖酸刻薄，小气无理，之后认了死理，总抓他的“小辫子”，认定他什么都是错的，什么都干不好，浑身上下一无是处。也觉得他处处针对我，事事排挤我，甚至，他一句无意间的玩笑，在我听来都是粗俗的炫耀和讽刺。然而在一天的早晨，我来到教室，看见他一张灿烂的笑脸，刹那间竟觉得他很善良单纯，才想到其实他还是很好的，大扫除的时候，总有他忙碌的身影。或许是我过于嫉妒，或许是我过于小气，才放大了他的一个小缺点，掩盖了他的所有优点。他的种种，不过是我夸大其辞的加注。他在我的眼中是如此，我在他的.眼中也是如此，我们就像是一个在水上，一个在水下，伸出脖子，照一照，原来互相成了对方的倒影。

我和你，或许只是一字之差，或许只有一面之缘。在这个世界上，有千千万万的我和你，一起相识、相惜。就像一个大大的漩涡，潮起潮落，我和你会分散到各地，但最终，又会聚拢在一起，没有了沉浮，成为平静。

某天，心血来潮，我与几个表姐妹玩起了游戏，不过是自己在百般无聊间胡乱想的，就是每个人头上贴着一个纸条，上面写着“你”、“我”、“她”，用头上的字代表自己的称呼，进行对话，看谁的意识最坚强，能够清晰地分辨称谓而不笑场。这看似简单，其实十分拗口，不通顺的语言，语病连篇的句子，惹得我们个个捧腹大笑，不是把“我”当成“你”，就是把“你”当成“我”，打打闹闹间，我忽然觉得，其实“我”就是“你”。

“我”就是“你”，“你”就是“我”。所以，倒不如，把“我”当成“你”，为了“你”设身处地想一想，而“你”，也可反身效仿，把“你”当成“我”。如此一来，那年少轻狂的郁闷，那意气风发的烦恼，都会烟消云散了，反而会彼此心息相通，毫无猜忌，尽享烂漫。

正是因为如此，我们才会看到傍晚的灯火阑珊，家家户户都亮着温暖的灯，有许多个“我”和“你”坐在一起，吃着香香的饭，喝着暖暖的汤，看着盈盈的月亮，心里就涌起星星点点的感动。

“人”，本来就是一撇一捺，相互扶持，就像是“我”和“你”，相互理解，相互宽容，才能撑起一片天。这个世界，并非是少了“我”，就没了乐趣，这个地球，也并非是没了“你”，就再也不能运转。可若是没了“我”和“你”，那就没有我们，也没有这个世界了。

原来，“我”就是“你”。

我和你作文(篇11)

爸妈，有一些事深深埋在我心里，它让我沉思良久，直接和你们说？不行！生性腼腆的我怎能以下犯上，对你们横加指责呢？我想，最好的方法还是用我手中神奇的笔和你们倾诉我的心里话吧！

星期五放学回到家，我一如既往的到抽屉里拿手机，但这次抽屉里空空如也，我以为我放错了，四周都找了找，但一无所获，我问妈妈，她说被爸爸拿走了，顿时，我愣了一下，心仿佛跌入谷底，因为我已经答应过爸爸以后不把手机带去学校了。现在，爸爸拿走了手机，我好像有一种不被相信的感觉，为什么还是不相信我呢？后来，我想：“塞翁失马，焉知祸福”嘛，何不如换个角度想呢？中学生的任务是学习，带手机会影响学习的，爸爸把手机拿走也是为我好，我要理解他，自我安慰后，心情也舒坦了好多。

下午我做语文作业，碰到了文言文上的“拦路虎”，便上网查找资料，却发现网线被我爸拔了，顿时，我火冒三丈，只想人的忍耐是有限度，有必要这么咄咄逼人，处处封杀吗？为什么要处处和我作对？

晚上吃晚饭，爸说让我放假以后哪里都不能去，让我在家刻苦学习，别人打电话问我作业也不许给我接，我的心再次燃起怒火，晚饭也没有吃。

“凭什么，凭什么限制我的自由，我想出去就出去不想出去，赶也赶不走，只要是找我的电话，我都接。”我不知道哪来这么大的胆子，借我都不敢，从小到大，我最害怕的就是我的爸爸，也许是我的忍耐达到极限，忍无可忍了吧！

我的父母真的很霸道，蛮不讲理，难道异性同学就不能交朋友吗？他们的思想真的很封建，有的人说得没错，有时学生犯错，多半也有家长的责任，果不其然。

爸妈，我只想和你们说：“谢谢你们对我的无微不至的照顾、养育，为此，你们付出了全部的心血，但是，你们把学习看得高于一切，总是说‘先苦后甜’，多从来都没反对你们的观念，因为我也相信，只要现在刻苦学习，将来一定会过幸福快乐的日子，所以我一直都努力的达成你们的心愿，毕竟，你们是关心我的。”还有就是希望你们以后可以有话和我直说，彼此敞开心扉，不要抱有怀疑的眼光来看我。

说实话，我真的希望能生活在快乐星球，或者自己是“乐乐”，有“多面体”“冰柠檬”“莲蓉包”还有和蔼可亲的老顽童爷爷帮助我，那么，我就可以变为快乐的地球人，更重要的是，可以传播更多的快乐给人们，让世界都充满幸福与快乐。同时也希望自己是在天空中自由自在飞翔的小鸟，每当我有烦恼时，都抬头仰望天空，看见它们无忧无虑的飞翔，在风雨中与灾难搏击，所以，爸妈，希望你们能把我“放飞”，让我自由一些，让我有属于自己发展的空间，相信我，我会飞得更稳，飞得更高！

最后，希望所有的家长和孩子都能够彼此理解、尊重，也祝愿所有的家庭和睦相处，相处融洽，幸福快乐！

我爱妈妈作文十一篇

随着我们的知识面不断扩大，我们可能会按照个人习惯写一些文章，范文可以运用到不同的场合，你也许正需要一些范文作为参考，急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“我爱妈妈作文十一篇”，欢迎你的品鉴！

我爱妈妈作文 篇1

妈妈

拥有一头乌黑亮丽的秀发；一对明察秋毫的眼睛；一副少女般轻盈健美的完美身材；一双化腐朽为神奇的巧手，她就是我最亲爱的人---妈妈。

我的'妈妈是个平凡的人，可是她却能从日常生活的探索中化平凡为绚烂，将她的爱毫无保留的付出。

妈妈像无敌铁金刚，每天从早忙到晚，不管多么辛苦、劳累，都毫无怨言，尤其是她给予我的关爱与照护，更是无微不至，她的恩情我永远也不会忘怀。

妈妈像千手观音，温柔勤劳，我们肚子饿了，妈妈煮一桌满汉全席让我们大饱口福；物品脏了，妈妈总会把它洗得像刚买的那样新；衣服破了，一针一线，妈妈会缝回原来的样子，妈妈真的好厉害，是无敌全能王。

上次月考，因为太粗心，我考坏了，但是妈妈不但没有骂我，反而以温柔的口吻对我说：没关系，妈妈看到你很努力了，不要灰心，继续加油，下次还有机会。听了这些话，让我更羞愧，我了解妈妈的苦心，我会再接再厉的。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。妈妈的爱，像月光温柔的照亮我；妈妈的爱像灯塔指引我方向；妈妈的恩情比山高、比海阔；妈妈像益友陪我欢喜、陪我忧愁。妈妈，我爱您！希望您身体健康，长命百岁。

我爱妈妈作文 篇2

妈妈的《无心伤害》令女儿在一个《失眠夜》里想《哭个痛快》，《呐喊》为什么《受伤的总是我》，回忆《一起走过的日子》，对妈妈的《依靠》导致今天的《很受伤》。《世上只有妈妈好》，口是《心非》。世上的《真真假假》在《十五岁的雨季》中已经成为《烟火》。

《一个爱流泪的女孩》在《追梦》的晚上许下了《一千零一个愿望》，而《执迷不悔》的心却《孤枕难眠》，望着《蓝蓝的天，蓝蓝的夜》，想起了《妈妈的脸》，愿寂寞的眼泪《哭不出来》。《也不想这样》，妈妈，《愿你知道》：“《谁若爱你比我多》？”其实《爱你不爱你》，我也矛盾，也许《最爱的人是你》，但《后来》我《不敢相信爱》，《爱为什么会这样》令人跌落《伤心太平洋》，《我想有个家》《爱相随》、《相伴永远》！

妈妈《伤了你的心，我好伤心》。你《用心良苦》，来满足《坏习惯》的我，却认为《如果一开始爱你爱上的人是我》就不会有《旧伤口》。妈妈，《谢谢你的爱》，这是我的《心底话》，《不说谎》，《我可以抱你码》？妈妈。“《未知》你《一直挂念》《不一样的我》，我觉得非常《痛》，你《全心来爱我》《其实我……我》《不想让你知道》，《我这样爱你》《难道你都记不起》，我真的《很爱很爱你》……

《任何天气》你都爱我《风雨无阻》的《每一天》《新鲜》的叮嘱。《真感觉》你是《最可爱的人》。在你怀里的《假天真》想起《星梦情真》《情不自禁》深深地《爱》上了你……那使黑暗中《至少还有你》。

在你的深深影响下，我不再《懦弱》，对你的温暖《谁愿放手》。

妈妈，《一切美只因有你》……

我爱妈妈作文 篇3

我离不开我的妈妈么？也许会吧！

小时侯，我哭了，妈妈抱着我，温柔地哄我入睡；我去玩回来累了，妈妈就用冰毛巾为我擦汗；我生病了，妈妈又焦急地背我去医院妈妈对我的百般照顾，我怎么也忘不了。

可是，妈妈也不会让我太娇生惯养，怕我会长大了不能独立自主。从幼儿园中班开始，妈妈就根据我的兴趣爱好给我抱兴趣班；因为怕我跟不上别人的学习脚步，每天晚上都会耐心地给我复习课文。妈妈对我的严格我永远都不想失去，我知道，妈妈是为了我好。妈妈爱贪小便宜。每次和妈妈去集市买东西时，看见哪喊：大减价了啊！大减价，全场5折优惠了啊！过这村可就没这店啦！妈妈就拉着我朝那方向猛跑，生怕东西被别人全抢光。

妈妈喜欢精打细算，每一笔小帐都要算清楚，整整齐齐的记在本子上，什么时候用了多少钱，妈妈都知道。

我最喜欢妈妈的一点，就是，做得一手好菜，每天我吃饭都有一大堆美味佳肴，那吃得叫一个爽，根本就是五星级酒店的厨师来我家做饭来了嘛！

依恋，树对根的依恋；蓝天对白云的依恋；风对雨的依恋；我，对妈妈的依恋。

我爱妈妈作文 篇4

当我出生来到这个世界的第一声嘀哭时我叫的两个字就是“妈妈”这两个字包含了太多的温暖和幸福。

我的妈妈没有多少的文化，可以说就连小学都没读完。可妈妈很苦得。在我五岁时就背着我从早到晚的做生意。妈妈什么都卖过什么水果菜米啊。我隐约还记得在我很小的时候有一次妈妈去拉菜就把我丢在三轮车上转眼我就找不到妈妈了。就在那里大哭，妈妈听到哭声跑过来就把我抱起来。在妈妈的怀里我感受到了那纯纯的爱，那是大爱那是母爱。

妈妈这一生经历了太多的坎坷。在我初中时妈妈出了一场车祸。那场车祸把从人生的巅峰一下子颠倒地谷。记得那次妈妈伤到了锁骨需要动手术。我每天都送饭去给妈妈，有一次我说买只鸡炖点汤给妈妈补补。我就去市场买了只土杂鸡回来炖给妈妈。在炖时我躺在床上睡着了等一会我醒来发现鸡炖糊了等我拿去医院时妈妈打开碗就问我“鸡怎么糊了”我哭着说“对不起妈妈我睡着了”！妈妈听了顿时眼泪就喷出来。我抱着妈妈说“妈妈不要哭我以后一定会乖乖听话”从那以后我就变的很坚强。

日子久了妈妈也渐渐老了当我看到妈妈那满脸的皱纹心里不由得一阵心酸。那时我暗暗发誓一定要做一个懂事的孩子让妈妈少操心。

昆钢的樱花又开了，看到樱花我仿佛看到妈妈的笑容就像樱花一样开的那么灿烂！！

我爱妈妈作文 篇5

我的妈妈非常勤快，妈妈的知识也很渊博，经妈妈一拼解，我马上就理解了；妈妈还很漂亮……反正妈妈在我眼中是优点多多。每当我和爸爸提起她的这个小毛病，她就会羞得满脸通红。我和爸爸看得肚子都笑瘫了，我们边看边笑眼中只有电视，呼噜呼噜——”电视里两个说相声的人斗得正欢，他们没有要睡的意思，也没演到睡觉打呼噜的情节呀。我回头一看，原来是妈妈坐在沙发上睡着了。我试着叫醒妈妈，可是妈妈却说“我要先美美地睡上一觉。面对对这么有趣的节目”妈妈竟睡得着，你说她是不是太爱睡觉了，同学一个个都被家长接走了，我一个人孤零零地站在门口等妈妈来接，还有些怕……我在心里安慰自己，一定是路上堵车让妈妈来晚了：我的肚子都饿得，咕噜咕噜“妈妈还是没来，也许妈妈在家里做好晚饭再来接我的，再等一会儿妈妈一定会来接我的，可还是望不见妈妈那熟悉的身影，后来老师见我站在门口。我在等妈妈：

我爱妈妈作文 篇6

我的妈妈是一位非常勤劳的人，虽然她很忙但是却阻挡不了她爱我。

有一次，我睡醒了。总是觉得冷，您一摸我的额头，“好烫啊”!于是妈妈急忙把我送去了医院。

打完针，我问：“妈妈，我明天还去上学吗?”

“不去了，都生病了。”妈妈说。

“不要啊，落下怎么办?”我说。

没办法，妈妈给我拿了药，我们回家了。

还有一次，我在玩的时候，不小心打碎了妈妈最爱的花瓶。

“对不起，妈妈。”我说。

妈妈说：“孩子，没关系，你能主动承认错误，妈妈很高兴!”

这就是我的妈妈。妈妈：ILOVEYOU!

我爱妈妈作文 篇7

妈妈

美丽的早晨中

妈妈是我最亲切

最温柔的闹钟

听那轻柔的`声音

快起床喔！准备上学啰！

我马上从那美丽

舒适的梦中苏醒

容光焕发

亮丽耀眼

有如一个光芒四射的小太阳

上下课时

妈妈是我的私人司机

不管是火伞高张

还是倾盆大雨

都绝对不会让我迟到

让我安安稳稳

舒舒服服的到校

早餐、午餐、晚餐时

妈妈是家里的百变大厨师

每天的饭菜千变万化

道道都让人垂涎三尺

食指大动

吃得满心的愉悦和幸福

在家里时

妈妈是我的家庭教师

不管是作业簿错字连篇

还是文章没有背给老师听

妈妈会很有耐心

并且温柔的教我

不会一错再错

让我能搏扶摇直上

妈妈是我心中

最美丽

最温柔的太阳

也是我心里

最辽阔

最丰富的海洋

妈妈永远是我心目中

最宝贝

也最值得尊敬的人

我爱妈妈作文 篇8

我们家里有一位“巧手大师”，她做出来的早饭丰富多样，她做出来的午饭色香味俱全，她做出来的晚饭美味至极，而且她还会把饭菜画成一幅美丽的画，她就是我的妈妈。

我的妈妈有一头乌黑的头发，里面还藏着几根白发，妈妈说是太操心了。我喜欢她穿一条红裙子的样子，领口有穿白色的小珠子，腰很细，裙摆很大，配上高跟鞋显得非常高挑好看，不过这些都比不上她的一双巧手。

有时我会问妈妈，今天吃什么？妈妈就和胸有成竹的说：你想吃什么？那神态就好像在说，你想吃的我都会做，不想吃的我还会做。

我过生日，邀请了许多朋友，妈妈准备了一大桌“满汉全席”款待朋友们。桌上有各种美味佳肴，咖喱牛肉，红烧鱼，蒜蓉虾等，各种山珍海味应有尽有，地上跑的，水里游的，土里长的，就差天上飞的了。来庆祝的的朋友都夸妈妈做的饭好吃，好朋友还问他的妈妈：你什么时候才能给我做这样的一桌菜呢？

我妈妈的巧手不仅仅在这里能看出来，还有其他地方，比如画画。

我妈妈在我二年级的时候，就开始学画画了。开始妈妈学画画是为了帮助我完成小报上的插图，但后来喜欢上了画画，当上了一名画画班的助教，我们家的墙上也挂满了妈妈的画呢！

妈妈做好吃的饭菜是为了我更好的成长，妈妈做任何事情都会考虑我的方方面面。妈妈经常说：每个妈妈不是生来就知道如何做一个好妈妈，但是我们在不断的学习如何做更得更好，我也想说，我也要努力学习，成为更好的自己。

我爱妈妈作文 篇9

我坐在灯下，折着代表幸运的星星，明天，是母亲节。

台灯闪着幽幽的光，空气中渗出了夜的气息，天上无星无月，惟有乐声飘渺，在空气中荡漾，茶已冷，没有了味道，只有一丝苦涩留在嘴边。记得很小很小的时候，我坐在妈妈的膝盖上，妈妈每一次都看着我的眼睛，问我爱不爱她，我记得每一次我都笑得一脸灿烂，但不说话，那时侯小，不知道母亲的眼睛是怎样黯淡下来星星越积越多，渐渐的堆满了整个盒子，风从窗户的空隙中漏出来，吹起了我飘落的长发。随着年龄的增长，我学会了撒谎，谎言揭穿的那一刻，我只是觉得我的世界一片空白，大雾弥漫。母亲死死地盯住我，那种痛苦，那种失望足以将我撕成碎片。我呷了一口茶，一股清凉之意千丝万缕的绸蔓延开来。母亲是一坚强的人，在我十四岁以前的记忆中，从来都没有妈妈流泪的话面，哪怕受了再大的委屈。但在14岁秋日的午后，我看到了母亲坚强后的柔软，脆弱。那天我没有好好背书，母亲责备了我几句，我却低声骂了一句，一句让我后悔一生的话。母亲怔怔地看着我，好象从来都不认识我，眼底一片迷茫，而后，却流转出了悲哀与绝望。我突然好想好想这只是一个梦，一个噩梦。这一次，妈妈没有打我，没有骂我，只是缓缓地侧过身去，然后缓缓地离开，留我无力地瘫坐在椅子上，望着妈妈绝望的背影，任凭泪水在脸上肆意流淌，如同窗外不知疲倦的大雨，落个不停。我突然哭喊着冲出去，却楞在了沙发边上，妈妈蜷缩在沙发一角，如同一朵娇弱的白花沁着夜间的露珠。妈妈哭了，在我心中永不哭泣的妈妈哭了……我呆呆地站着，时间和所有的一切都在那一刻凝固，只有那不曾拭去的泪水，滴落。。

不知道什么时候，发现自己一点一点地长大，发现母亲脸上化装品掩饰下的皱纹，心就好痛好痛。每一次，和妈妈一起出门，我就好想拉住她的手，就象小时侯她拉紧我的手一样，永远不放开。妈妈去丽江的时候，心中多了一种牵挂，在家中为她默默的祈祷，每天晚上，看着冷冷清清的家，整个人就被寂寞吞噬。

妈妈，在这母亲的节日中，我想对你说出我隐藏以久的话语，妈妈，感谢你赐予我生命，赐予我美好的记忆，原谅我的过错，原谅我曾经的无知，原谅我曾经对你的伤害，妈妈，我想对你说，我爱你。

灯孤独地闪耀，思绪纷飞……

我爱妈妈作文 篇10

我一放学回到家，就把沉重的书包一扔，躺在沙发上舒舒服服地看起了科幻小说.这时，突然传来了钥匙转动的声音.天哪，妈妈回来了，快来救救我呀!你们要是能帮我逃过这一劫，连迷信也用上了）.我要是被老妈看见，肯定会死得很惨的啊!我赶紧抓起书包，开足了十万马力就往我的房间跑，背后传来了妈妈愤怒的声音.妈妈的头上可能都冒火了吧.”我略微发抖地转过了身?您回来啦”母亲大人.，我的小命看来是保不住了“但至少也能死得好看些吧.，妈妈气势汹汹地走过来，用手指用力地捅着我的脑门“我花那么多钱供你吃穿!还要送你上学、补课.你却这么不争气”你刚才又在干什么啊，干什么了“妈妈大人大声地对我吼!她突然瞟见了沙发上得科幻小说”又看这种无聊的书!你就不能把看这些闲书的时间用来复习、写作业吗”我写完了……，我低下头看了看自己的鞋.“妈妈又吼我.，妈妈训斥道.“我知道了……“我垂头丧气地拖着书包去房间.不知过了多久，正当我绞尽脑汁攻克奥数山峰时，隔壁小雅家传来了玩游戏机发出的欢呼声、笑声.那欢快的声音伴着风在我耳畔回响着!令我向往.我仿佛看到了小雅正在屋里高兴地和她的爸爸酣畅地玩着有趣的游戏“看到了她在房间里蹦来跳去的身影.我多么想和她一样快乐地玩耍，看精彩的动画片.就算没人和我玩”

我爱妈妈作文 篇11

亲爱的妈妈，感谢您对我的照顾，我无法用语言来表达。

有一次，我因为英语读不出来，被老师留下了，正当我在老师那里读的时候，您一直陪在我身边，一步也不离开，直到我读好，您才带我回家。当时，我真想对您说：“妈妈，您辛苦了！”可是，我却说不出来。这次正好写心里话，我就把心里要对您说的写了下来。

还有一次，我正在做作业，同学到我家找我玩，我不肯去玩，但是我心里是很想去玩的，就怕妈妈不肯，妈妈却让我去玩一会儿，作业等会做。当时，我震惊了，没想到妈妈会让我去玩，心想难道我的倒霉日结束了，变成幸运日了吗？我带着疑问去问妈妈，妈妈的话让我惊叹不已，她说：“作业是要做的，但是不能管得太严，要轻松一下，这才是教育孩子的好方法。”

您在生活中不但关心我，而且在学习上也无微不至地教导我。妈妈，我还有很多话想对您说！总之，千言万语汇成一句话，那就是：“我一定会好好学习，天天向上，长大以后，一定会报答你们的！”

我和弟弟作文十一篇

平时的生活中，范文需要我们不断地积累，范文可以为我们平时的生活提供不少帮助，范文可以为我们提供各种参考，请阅读由小编为你编辑的我和弟弟作文十一篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我和弟弟作文【篇1】

爱帮助动物的弟弟

一次，弟弟放学回家，他正吃着上好佳，一只狗突然走过来，它看上去像是一只流浪狗。弟弟见它好像饿了，就将自己的上好佳分了一点给这只狗。这只狗见着食物，就像猫见着老鼠，青蛙见着蚊子一样，狼吞虎咽地吃起来。弟弟见狗吃完了食物，正准备走时，听见狗汪汪地叫了几声，好像它还没吃饱，又问弟弟要似的。弟弟把刚迈出去的脚又缩了回来，蹲下抚一抚小狗的脑袋：哎呀，你还怪可怜的，给你吧。接着把自己仅剩一点的上好佳全倒给了狗，小狗心满意足地吃着，弟弟这才回家了。

可恶至极的弟弟

弟弟有好的一面，可他也有坏的一面。一次，弟弟他妈妈带弟弟来我家玩。弟弟一进我家就东看西看，可不闲着。一会儿摸摸钢笔，一会儿捣鼓修正带，一会看看书，一会儿玩玩铅笔盒。经过精挑细选，他终于选中了修正带。我心里想：小小的一个修正带，我倒要看看他怎么玩。只见弟弟先拆开修正带的壳，正要拉那条带子，我对他说：不要啦那会坏的。哈哈，才不听你的呢！弟弟狡黠地笑着。唉，后果你们应该知道了。真是一个可恶至极的人。

善良可爱的弟弟

弟弟虽然很可恶，但他也很善良。一次，弟弟的妈妈约我妈妈出去逛街，理所当然我们两个小辈肯定要去，来到店门口，我们，我们看见一个要饭的老爷爷。他一条腿没了，旁边还有一个看上去只有7、8岁的小男孩，好可怜。弟弟毫不犹豫，问他妈一下就拿了10块钱全给了这个要饭的老爷爷。老爷爷十分感激，对弟弟有说不完的谢。这就是弟弟善良的一面，也是弟弟的可爱之处。

我和弟弟作文【篇2】

昨天，弟弟可把我给折磨坏了。

中午吃完饭，我去卧室拿衣服，看到弟弟躺在小床上，十分安静，一动也不动，我便在心里偷偷表扬了他，真乖！结果刚打开柜子上拿衣服，弟弟就哭了起来，哇哇哇，像个小喇叭一样。估计是听到我走路的声音被吵醒了吧！吓得我差点摔倒在地。

之后，我从厕所出来时又闻声了弟弟的哭声。一看妈妈正在床上给他穿衣服，弟弟十分不配合。我赶快把奶瓶递给妈妈，妈妈一把奶瓶放在弟弟的嘴里，他立马大口大口喝了起来，哭声也瞬间止住了。正在我窃喜时，忽然他把奶吐在了我裤子上，呀！这个小坏蛋，居然恩将仇报，真是气死我了！这时，我又闻到一股奇异的味道，弟弟似乎拉臭臭了，我慌忙捂着鼻子跑出门外，躲避弟弟的毒气弹。

夜晚来临，明亮的星星像无数双眼睛挂在空中。我抱着弟弟在床上坐着，哄他入睡。没想到啊没想到，他又哭了起来！一听到哭声，我头都大了，慌忙起身冲好牛奶拿来，塞进他的嘴里。折腾了半个多小时后，这小家伙终于安安悄悄地睡觉了。我终于可以休息一会儿了。

这小家伙，简直就是个磨人精，麻烦死了！不外就算他再麻烦，我仍是会好好照顾他的，谁让我是他的“倒霉”哥哥呢！

我和弟弟作文【篇3】

10月19日，星期五，弟弟的生日终于到了。

放学后，外婆来接我回家，到家发现弟弟还没有回来，我和外婆等啊等……等啊等……弟弟终于回来了。妈妈也跟着回来了，手上拿着一个大大的生日蛋糕。

那天吃完晚饭，妈妈和外公把生日蛋糕给拿了出来。我和弟弟争着在蛋糕上插上了蜡烛。外公用打火机点燃了其中的一根，其他的用这一根被点燃的蜡烛依次点燃。机灵的我忙跑去把灯给关了。

全家人围着蛋糕，唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”弟弟笑得两眼眯成了一条线。随后，我和弟弟一起把蜡烛给吹灭后，迫不及待地拿起了动物装饰品往嘴里塞。我和弟弟都以为是巧克力做的，结果动物装饰品没有碎，但是我和弟弟的牙倒是有点疼，这时才发现这些小动物们不是巧克力做的，真的只是装饰品而已。我俩的样子，把全家人逗得都哈哈大笑起来了。

我很开心，弟弟也很开心，大家都很开心地分享着弟弟的生日蛋糕，祝愿小弟弟天天快乐。

我和弟弟作文【篇4】

我的弟弟属猴，身子却没有猴那样轻巧。他今年9岁了，身高1．45米左右，体重足足有45公斤重，家里人都叫他“小胖墩”。

听阿姨说，弟弟胖的原因是因为他太贪吃，什么都爱吃，只要一看见吃的，就大口大口吃起来。上幼儿园时，老师给大家分苹果，其他的小朋友刚拿起苹果正准备吃时，我的弟弟早就把这只又香又甜的苹果装进了肚子里。傍晚放学后，一跨进家门，他就说：“我饿了，我饿了！”硬让外婆给他吃的。就这样，弟弟吃得太多，慢慢就变成了一个“小胖子”。

要上小学了，胖给弟弟带来了不少烦恼。因为胖，弟弟做事总显得特别慢。有东西掉在地上，别人一弯腰就能捡起来，而弟弟却吃力得很。记得有一次，我和弟弟都把老师布置的作业完成了，就一起去打羽毛球。我先发球，因为球发得太远，弟弟总是捡球，一次，二次，到了第三次弟弟再也不去捡球了，他满脸通红，豆粒大的汗珠从脸上流了下来，裤子上的拉链也散开了，小肚上的肉都凸了出来，这样子真狼狈啊！

为了解除弟弟的烦恼，阿姨给他制定了一套减肥的计划，每天早晨六点钟起床，沿着滨江公园跑三圈，再控制他的饭量。起初，弟弟对执行减肥计划不习惯。少吃多动，他觉得怪难受的，但为了减肥，他只好硬着头皮按照计划去做。

我相信，只要弟弟有恒心，他的烦恼很快就会消除。

我和弟弟作文【篇5】

人前乖宝。

每次当弟弟来我家玩儿时，他就会对我唯命是从，我说什么他就做什么。

记得有一次，我正在家里玩游戏，忽然感觉有些口渴了。就让老弟去给我倒杯水，顺便再泡片柠檬。老弟二话不说，飞快地跑开了。不一会，就把一杯热气腾腾的柠檬水递给了我。不仅给我泡了柠檬，还放了两块冰糖，真是知我者，老弟也。

还有一次，我感冒了，浑身没一点力气，到了吃药的时间，我就指挥老弟去帮我拿药片。他也是贴心的递给了我药片和热水。当时，我是打心眼儿里感谢老弟……

六亲不认。

我老弟一般不会给别人争吵，可是只要有人打搅了他看电视，那可是轻则哭哭啼啼，重则大发雷霆，简直是六亲不认。

一次我去外婆家玩，他正要去楼上把遥控器拿下来。刚开始，他说是让我先看，可是拿下来以后就变了卦。我刚拿过遥控器他就哭，哎，这就是我老弟，刚说过的话就出尔反尔。

不外，谁让他是我最爱的老弟呢，仍是让着他点儿吧，省得他没事儿谋事儿，去外婆那儿恶人先告状。

还有一次，我见他看电视看的入迷，就故意挨了一下遥控器，想摸索下他的反应。果不其然，他立马就对我大吼大叫……真是拿他没办法：“挨你一下遥控器，看你小气的样。小气鬼，哼！下次去我们家也休想看我家的电视，电脑也别想。”

“哼，不看就不看。”老弟盯着电视，头也不回地说道。

你瞧，看把他嚣张的'，这就是我的双面老弟，服了吧！

我和弟弟作文【篇6】

我的弟弟是个小“傻瓜”，我爱我的傻瓜弟弟。我的弟弟叫骏骏，今年已经三岁了。他圆圆的脑袋，理了个小平头。满是稚气的脸上镶嵌着一双水汪汪的大，忽闪忽闪的，对一切事物都感到好奇。那张能说会道的小嘴，总是喜欢说一些我听不懂的话。有一次，我弟弟又犯傻了。

一天下午，我在阳台晒，小弟弟拿来一块棒棒糖，递给我，洋洋地说：“，扒开！”我不理他，眼珠子一转，一下抓住了糖的把柄。我弟弟特别爱吃糖，他那肯呀，也拽着糖使劲往外扯，一边扯一边撅着小嘴连连说：“啊！不要不要，，我的糖，我的糖！”我那肯松开呀，我们姐俩就这样拔河来，弟弟拽不过我，他灵机一动，又心生一计，连忙拿来饼干，苹果，香蕉等好多好吃的跟我换，我高兴极了，跟他做了这笔“交易”。最后，他终于吃到了那块糖，得活蹦乱跳的。这就是我那有点可爱，有点傻的弟弟。

我和弟弟作文【篇7】

妈妈要出门买菜，拜托我照看正在睡觉的弟弟。哈哈！没问题！就让我来一次“小鬼当家”吧！

你瞧，弟弟睡得多香啊！小脸蛋红扑扑的，就像一个红苹果。他的小嘴还不停地蠕动着，好像在吃什么好东西呢！哎哟喂，这小家伙还竟然打起了呼噜。看着弟弟熟睡的样子，我放心了：你睡你的大懒觉，我回房间玩我的手机去喽！

当我玩得正开心的时候，突然传来“哇哇哇”的哭声。不好！弟弟醒了！我连忙跑进房间，只见弟弟双手握着小拳头，眼泪就像断了线的珍珠一样，“扑簌簌”地往下流。怎么办？我赶忙扮成猪八戒，逗他开心，可是，弟弟还是哭。我扮孙悟空、扮小兔子……忙得手舞足蹈，弟弟却还是一个劲地哭。

我突然想起：弟弟会不会是饿了呢？我赶紧学着妈妈的样子，先拿奶瓶倒一些温水，再挖上几勺奶粉放进去，然后摇一摇，奶就冲好了！我把冲好的奶递给弟弟。可是，他不仅没喝，还把被子也踢掉了。看着又哭又闹的弟弟，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。

正在这时，门外传来了“咚咚咚”的脚步声。太好了，妈妈终于回来了！我赶紧告诉妈妈：“弟弟太磨人了，就知道哭，给他奶喝，他也不喝！”妈妈急忙走过去，掀开他的小被子，解开他的“尿不湿”，笑着说：“小家伙尿裤子了，难受！他又不会说话，只能哭啦！”拎着湿淋淋的“尿不湿”，我恍然大悟：哦，原来如此！

现在，我才终于明白：妈妈有多不容易！我小的时候是不是也这么调皮呀？妈妈可真辛苦呀！

我和弟弟作文【篇8】

我和弟弟是一对欢喜冤家，我俩总是吵架，可吵完又一起玩了。

有一天晚上，我在床上看书，顺便切了个火生果吃。弟弟也想吃，我分他吃了些，他却意犹未尽，我不给他就来抢。我没办法，只好把剩下的都给他，恨恨地扔下一句：“最后吃完的去洗碗。”弟弟飞快地把剩余的火生果塞进嘴里，在碗底留下一两块，抹了抹嘴，像狐狸一样狡猾地笑了笑：“给你吃。”哼！不就是不想洗碗嘛！我撇过头，不理他。弟弟耍赖把碗放在我腿上，我有点恼火地把碗推回给他。我们把碗推来推去，结果，碗里的一点火生果撒在了弟弟的腿上。弟弟也火了，他握起拳头往我腿上就是一拳，并恶人先告状，蹬蹬跑去找来姐姐评理。

姐姐说是我不对，我很不服气，斜着眼看她，故意气她。

妈妈让弟弟来跟我睡觉，我不同意，故意霸在床中间。他死皮赖脸挤过来，我就不客气地挤了回去。我们就这样挤来挤去。我一怒之下把他的娃娃扔到了一边。他眉毛一竖，“啪！”用拳头重重地捶了一下我的头。我更气不打一处来，用脚狠狠回踢他的嘴，他惊天动地地大哭起来。妈妈马上跑了过来，黑着脸赏了我们各一下屁股“啪”。爸爸也闻声过来训斥我们。“哎呀！都流血了！”妈妈一看弟弟的嘴唇，皱着眉头说。

爸爸把我赶下楼，脸色阴沉：“别睡了，出去！出去！”我走到门口，爸爸又出尔反尔：“你敢出去！你敢出去我揍死你！”爸爸从储藏间里拿出了羽毛球拍，正举起，我一抱头缩了起来。爸爸叹口气把手放下，赶我上去睡觉，告诉我从此以后别想再跟弟弟一起睡了。我躺下来一直哭，后悔当时没有让着弟弟点，又有些心疼弟弟那被我踹得流血的嘴巴。

第二天下午，上完三个小时的英语课后，我打电话给妈妈：“我好饿啊！”妈妈说饭菜已经煮好，回家就可以吃了。一回到家，我直奔饭桌，弟弟已镇守在那里。他一见我就笑嘻嘻地给我夹菜，一直夹，把我的碗堆得满满的，仿佛啥事也没发生过。我勉强地笑了笑，不敢直视他的眼睛，只是嘟囔：“干嘛夹这么多菜给我。”弟弟依旧笑着说：“因为你打电话说你饿了！”他的微笑让我感到毛骨悚然，我吞吞吐吐地说：“谢谢！”

有时我关心他，有时他关心我，有时吵架有时一起玩，我和弟弟就是这样的一对欢喜冤家。

我和弟弟作文【篇9】

我最喜欢看小弟弟了，萌萌的大眼睛，胡说一通的小嘴，调皮的小手小脚。然而，小姐姐我又要去看小弟弟了！我走进屋，哈！阿姨正在给小弟弟喂饭呢。小弟弟看见我了，向我走来，看他像要摔倒的样子，真可笑！阿姨微笑地走来，说："呵，小姐姐来了，阿姨要出门，正愁这小东西没人？照顾呢！″我听了很开心，说："阿姨，您放心出门吧！小弟弟我会帮你照看的!″阿姨点头，把要干的.事情写在小纸条上，就拿包包出去了。我抱起小弟弟，拿起纸条读了起来：喂饭、晾起小弟弟的衣服、带小弟弟散散步丶吃午饭之后哄小弟弟睡觉。"呵！开始任务!″"来，小弟弟，把饭吃完。"我哄着，小弟弟竟然说起婴语："布织，布织。″什么！什么布织，我疑惑起来。后又一想，哦，原来是"不吃"嘿，说话都不像。我又百般哄他吃，唉，太累了！

晾衣服，小弟弟我就把他放进摇篮里。刚想出院子，这"小祖宗″竟放声大哭起，没办法，只好抱着他和他一起去。我走到洗衣机旁，费尽心思地把衣服装进篮。又要抱着他拿起衣服篮走向院子，姐姐我力量有即啊！终于走到院子，我生气地把小弟弟放在地上，晾衣服去了。之后，我转身一看，妈呀！小弟弟竟然吃起草来。我跑过去，抱起他，真是哭笑不得。之后，带小弟弟去公园，煮了米糊给他吃，玩了半天他才肯睡。小弟弟睡了不久阿姨才回来，跟阿姨说了一会儿话就道别。

回去时一直在想：照顾小弟弟这么辛苦，想必我小时候也是这样，但妈妈也无怨无悔，我以后一努力学习，不辜负妈妈对我的养育之恩。今天，收获真大！

我和弟弟作文【篇10】

我的表弟今年六岁了，一双圆溜溜的眼睛，像水灵灵的小葡萄。虎头虎尾的小脑袋，大大的耳朵，小小的嘴巴，十分可爱。别看他非常可爱，但是也十分调皮。

有一天，弟弟变了，不像以前一样那么调皮了，现在弟弟变得有点文静了。以前去饭店吃饭，他总是跑来跑去的，弄得大人们都生气了，现在的表弟不再是以前的表弟了，每次去饭店，弟弟等别人都坐下了，才坐下去了。还自已拿着筷子津津有味地吃饭，一直吃到结束。

还有一次，我去表弟家玩。弟弟急急忙忙地拿来一双新拖鞋。来到了他的小房间，弟弟又毫不犹豫地拿出他昨天去超市买的零食，说：“姐姐，吃些零食吧?”以前的表弟什么东西都不给，是有名的小气鬼，我高兴地说：“谢谢!小表弟你长大了。”小表弟还把心爱的摇控飞机借给我玩，我在小表弟家里玩了一会儿，应该回家了，小表弟把我送到楼下。与我说：“姐姐再见!下次再来玩。”一路上，我都想着我的小表弟，变化真大呀!因为他懂事了。

其实，我的小表弟也是一个好孩子。照片上的人都是我的亲戚，你们猜一猜哪一位是我的表弟?

我和弟弟作文【篇11】

我的弟弟可是调皮但也有可爱之处，用“小霸王”、“小地主”来形容我的弟弟再合适不过了。谁拿他都没办法，他天天让人搞的晕头转向，哭笑不得。但他总能给我们的家庭增添乐趣。下面的事就是关于我弟弟喔！

有一天是星期日，烈日炎炎的夏天真让人热得受不了，妈妈去赶了集，爸爸不在家，我和弟弟还有姐姐在家写作业，我写完了作业没事干在风扇低下看书。正看得津津有味，妈妈开着姥爷家的电动三轮车赶了集回来了。妈妈买了好多水果呢！还有几个大西瓜，我放下书帮妈妈把菜放进厨房，妈妈把水果擒进厨房，弟弟急的口水都流出来来了，妈妈让弟弟吃了一个和小甜瓜，他可还是一个“大胃王”，什么好吃的都不能让他看见。比如就用今天妈妈买的大西瓜说吧：妈妈本来是说爸爸回来以后再吃西瓜把西瓜放在了桌上，弟弟的眼珠一转，只见他慢慢靠进那个大西瓜，他用食指一捣，那个圆滚滚的大西瓜就从旧椰上滚了下来，摔了个“瓜开花”，他不慌不忙当作没那回事。喊妈奶说西瓜摔烂了，妈妈跑过来一看傻眼了，没办法只好捡起来用清水冲洗干净让我们吃了一些，留下一些，不管吃的就扔了。我看了看弟弟情不自禁地笑了起来。

还有一件事我们特别开心。有一天我们一家人在家里看电视，看的`是小女孩表演舞蹈，弟弟在一旁看的津津有味，时不时也跟着跳起来，我的弟弟可自感，夸自己跳的太棒了－－真是老王卖瓜自卖自夸呀！他在电视机关表演了一番，他跳的摆正真是让我们全家人笑直不起腰，笑得前俯后仰，这半天我们家特别开心。

怎么样？我的弟弟既淘气又可爱吧！希望我的人能够对我的有兴趣，能够对我的有一个好评价。

我十三岁了作文十五篇

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我十三岁了作文【篇1】

在十三岁的这片天空，我想飞。哪怕翅膀折断了，也要带着伤口往前飞。只因为心中有一个坚定的信念：我要飞！

小时侯，我一直渴望着飞。希望自己拥有一对美丽纤长的翅膀，迎着月光，流星徐徐地飞向神秘的天空，寻找自己七彩的找自己七彩的梦。

原因很简单：我爱天，更想飞。

懂事之后，我知道这是不可能的事，我不可能拥有美丽纤长的翅膀，更不可能飞，因为这已经超出了我的能力范围。尽管这样，还是打消不了我对飞的信念，减除不了我对飞的欲望。哪怕这只是一个梦。

但我知道这个世界上有两种飞。一种是向下飞，这并不需要什么，只需要望着灰暗的天空，接着就跌进了万丈深渊。这种飞使人消极堕落，我不要。

另一种飞是向上飞，这需要有足够的信心和勇气。用力挥动着自己的翅膀，咬紧牙关飞向蔚蓝的苍穹。我告诉自己：我爱它，更需要它。只是一个梦，一个秘密。

十三岁的天空，我想飞。哪怕翅膀断了，也要带着伤口往前飞。只因为心中有一个坚定的信念：我要飞！

我要用力飞/不管有多远/超越了极限/挑战的冒险

我要勇敢追/奔向到终点/痛过的泪水/换来是甜美/我要飞??

秘密，有一个；

梦想，有一回。

我十三岁了作文【篇2】

成长的天空里，每一朵云彩都是一片蔚蓝色的记忆，十三岁的天空里，飘来了一朵彩色的云，收藏着点点滴滴的成长。

十三岁的`天空乘着十三岁的梦，迷蒙中告别了天真烂漫的小学，走进中学的大门，开始了一种全新的生活。因为住校，从小在父母呵护下成长的我，必须选择独立……

片片乌云飘过，十三岁的天空中，那朵记忆之云好想下雨……

不过，成长的天空里镌着一句话――“天生我才必有用”。十三岁的我有一种不服输的稚气，天空给自己一个笑脸，沉下去的云又轻飘飘地飞――

每天八笑容挂在脸上，第一次在校住宿，有同学想家而痛哭，明明自己心在颤抖，却一咬牙，扬起笑容去安慰别人，也扶平自己；第一次选班干，明明自己不擅长英语，好友一鼓动竟做了英语课代表直到现在；第一次领读英语，明明自己紧张得心提嗓眼，却又故做沉稳……

秋季运动会上，因同学都“害羞”少有人报名，老师急了，那是“激将”又“威胁利诱”，再加上好友鼓惑，鬼使神差！体育并不算太好的我报了400米！还记得小学我跑完400米心口狂跳的窘态，后悔无效，只能硬着头皮上了。比赛那天，我腿都是软的，枪声一响，不管三七二十一我就开跑……到达终点，“陈碧涵小组第二进入决赛！”裁判老师说。天籁之音！决赛我显然放松了许多，但强手如林，七个人比赛，第六名，跑得我快吐血。但很光荣，为班级赢得了一点点荣誉。

打这以后，我更开朗更坚强了，再多困难不就是努力一搏？！

同学的友谊，老师的帮助，父母的鼓励，开心的笑声，都写入了十三的天空，回一回头，看那朵飘飘沉沉的记忆之云越来越大，忽然，欣喜地发现自己也长大了许多！

我十三岁了作文【篇3】

在成长的路上，我经历了许多难忘的事，也有许多的感悟。其中，令我最难忘的是小学六年级和初中的学习与生活。在这两个阶段中，有求知，有探索。有好奇，有想象，有快乐，也有烦恼。总结起来，就是酸甜苦辣。

甜。六年级下学期一开学，我就感到自己一个寒假的努力没有白费。就拿数学来说，整个寒假我都在攻奥数，因此，我在开学时数学成绩在班里已经是遥遥领先，几乎每次测验都是满分，并在学期末的兴华中学考试中，荣获一等奖。我尝到了甜头，但也不免有些骄傲。

苦。六年级的下学期，我几乎都在甜中度过。直到一中考试成绩下来后，我才被当头的一棒敲醒。一中考试那天，我信心满满地走进考场，心里想，兴华考试我都成功了，一中应该也不在话下。试卷发下来后，我大略看了一下，嗯，简单，我没用多长时间就作完了卷子，得意洋洋地坐着，直到考试结束也没多看卷子一眼。后来和别人一对答案，才发现自己一道数学应用题错了。我不禁后悔万分。最终，我以九分之差名落孙山。没想到，六年来的辛苦换来的竟是一份苦果。

酸。下课铃响了，毕业典礼也结束了，小学的生活永远地告别了，一起学习和生活了六年的同学，也该分手了。我茫然地走出教室，心中总有种怪怪地感觉。怎么？一向从不流泪的我怎么也觉得眼前模糊，鼻子发酸？

辣。最终，我还是如愿地走进了一中的校园，在这里学习和生活。每天，老师布置的作业都比较多，和小学生活比起来，初中生活太辣了。但也正是这种辣，才造就了辉煌的人生。

酸甜苦辣是每个人在成长的路上都必须经历的。只有走过酸，苦，辣三段路后，前面的路才会平坦，才会光明，剩下的人生才能一帆风顺。作文

我十三岁了作文【篇4】

我一直认为我还是那个调皮的小鬼头，因为我并没有像电视或书中的那些十三岁的孩子懂事。一放假，我总是骑着自行车出去闲逛，直到天黑才满身肮脏地回到家里，每次当然免不了大人的一顿训斥。但那天，却让我真正懂得了我十三岁的含义。

那天我又是玩到很晚才回家，我的裤子还摔了个大洞。我紧张地溜进家门，看到家里只有妈妈一个人，从前这个时候爸爸早回家了，但今天却不见人影。“爸爸呢？”我问妈妈。我尽量把衣服拉长些，好遮住那洞。“动手术去了。”妈妈看都没看我，脸上满是哀愁。“啊，动什么手术？”“脚筋上的手术。你有空去看看他。”“哦，我知道了。”我把球放下，走回了房间。

夜里，我翻来覆去睡不着，满脑子都是爸爸动手术的情景。好容易挨到了天亮，我飞快地洗脸吃饭，和妈妈一起去看爸爸。

来到医院，一股浓烈的药水味直冲我的鼻子。我进了病房，看见爸爸正躺在床上，他脸色比平时苍白了许多，原本精神抖擞的他变得病恹恹的。我握着爸爸冰凉的手，鼻子酸酸的，只想哭。爸爸见我难过的样子，笑笑说：“我没事，你看爸爸强健着呢！孩子，你长大了，懂事了，知道心疼爸爸啦！”我听了一下子如梦初醒，仿佛知道了“懂事”与“十三岁”这两个词的真正含义了……

第二天，我便把自行车扔进了杂物室里……

我十三岁了作文【篇5】

这一年，我十三岁

十三岁，女孩十三岁这一年，我十三岁十三岁，真的是一个很浪漫的年龄十三岁的女孩，喜欢等待着，等待着那份脸红心跳的感觉，哪怕自己会为那份感觉所受伤她愿意十三岁的女孩，喜欢看灿烂的烟火，在天空中慢慢的绽放，然后消失得无影无踪十三岁的女孩，喜欢看夕阳西下，静静地，默默地，看着夕阳把自己的那一丝惆怅全部带走十三岁，真的是一个很纯真的年龄十三岁的女孩，喜欢守着一本童话书，等待着公主王子的完美结局，愿他们幸福十三岁的女孩，喜欢抱着一只毛茸茸的抱抱熊在大街上游走，喜爱它毛茸茸的质感，喜欢童趣在她的心底慢慢开花十三岁的女孩，喜欢童谣，在晨风中歌唱，去慢慢回味自己童年的味道十三岁，真的是一个很忧郁的年龄十三岁的女孩，喜欢把所有的心事都写在日记里，因为她不想让往事随风逝去，这是只属于她一个人的日记，只有最真挚的爱才能打开它十三岁的女孩，闲暇的时候，喜欢吹泡泡，呆呆的看着泡泡一个个破灭，就像自己的梦想一样十三岁的女孩，伤心的时候，喜欢看小草枯黄、大雁南飞，希望它们能带走自己所有的忧伤十三岁的女孩，喜欢散发着忧郁气息的花朵十三岁，这一年，我十三岁谨以此文献给所有十三岁的女孩

十三岁的女孩，喜欢等待着，等待着那份脸红心跳的感觉，哪怕自己会为那份感觉所受伤她愿意

十三岁的女孩，喜欢看灿烂的烟火，在天空中慢慢的绽放，然后消失得无影无踪

十三岁的女孩，喜欢看夕阳西下，静静地，默默地，看着夕阳把自己的那一丝惆怅全部带走

十三岁，真的是一个很纯真的年龄

十三岁的女孩，喜欢守着一本童话书，等待着公主王子的完美结局，愿他们幸福

十三岁的女孩，喜欢抱着一只毛茸茸的抱抱熊在大街上游走，喜爱它毛茸茸的质感，喜欢童趣在她的心底慢慢开花

十三岁的女孩，喜欢童谣，在晨风中歌唱，去慢慢回味自己童年的味道

十三岁，真的是一个很忧郁的年龄

十三岁的女孩，喜欢把所有的心事都写在日记里，因为她不想让往事随风逝去，这是只属于她一个人的日记，只有最真挚的爱才能打开它

十三岁的女孩，闲暇的时候，喜欢吹泡泡，呆呆的看着泡泡一个个破灭，就像自己的梦想一样

十三岁的女孩，伤心的时候，喜欢看小草枯黄、大雁南飞，希望它们能带走自己所有的忧伤

十三岁的女孩，喜欢散发着忧郁气息的花朵

十三岁，这一年，我十三岁

谨以此文献给所有十三岁的女孩

我十三岁了作文【篇6】

十三岁，是多梦的年龄，是奋进的年龄，也是青春正茂的年龄。十三岁的天空，有可能朝霞满天，也有可能群星璀璨。十三岁，是生命中的美好年华。

十三岁，我更加热爱阅读。书，自然成了我形影不离的朋友。我坐在桌前，阳光从窗户斜射进来，照在我面前摊开的书本上，我聚精会神地阅读着，文字将我带入了一个别样的世界。

我沉浸在书中，思绪随着故事漂流。我时而快乐，时而忧伤，时而平静，时而激动。不知不觉中，天色已黑，我才不情愿地从书中出来，将书枕在枕头下，伴随着阵阵书香进入了梦乡。

十三岁，又是奋进的大好时光。我比以前更加努力、刻苦。

点点繁星之下，有我努力学习的身影；宁静严肃的考场上，有我奋笔疾书的身影。笔尖在纸上无声地滑动，写下梦想，写下希望，写下无数个日夜奋斗得到的璀璨成就。

窗外，繁星满天，室内奋笔疾书的身影却仍未停歇。十三岁，是奋斗的年龄。

十三岁，青春正茂，活力四射，是生命中最有生机的年龄。

蓝天中的红日端端正正地挂着，球场上的少年欢乐地跑着，篮球在我手中自在地翻飞着。

跑到了球架近前，我抱着球跳起来，对着篮框轻轻一投，篮球便在空中轻盈地划出一道弧线，落入了篮筐。一阵欢笑声就在这阳光下飞上了天空。

十三岁，活力四射，青春飞扬。十三岁的天空，万里无云。十三岁，致我生命中最美好的青春！

我十三岁了作文【篇7】

十三年的风风雨雨，十三年的喜怒哀乐，随着岁月的流逝逐渐沉淀。遥想当年，一个调皮，不甘寂寞的女孩子仍在鲜活的跳跃。我静静翻阅儿时的记忆，满是坦然与欣悦。

没事闲暇，我愿在落花中独立，看微雨中燕飞，柳落如烟中墨笔生香，只求在华丽，但称不上风花雪月的词藻中寻求美的世界。十三岁的童真如幸福，在那冬日的午后，脖子上围着厚厚的围巾，搬把椅子坐在自家的后院里，边看书边吹着清凉的北风，看得累了，便在阳光中打个盹，坐上一个美梦，一种悠闲油然而生。我认为，这一种悠闲叫幸福，也叫十三岁的童真。

以前的童真，或是十年前、八年前，也经历无数之困苦，老师无意间的一个眼神都会令我心颤，同学间一句尖利的话语都会使我落泪，有时觉得年幼的心确实不堪负荷，现实的残酷，已让我的心变得伤痕累累。

无数的生活经历告诉我们：面对失败不气馁，面对胜利不喜狂。宠辱不惊也许很难做到，但这毕竟是一份美德。成不了歌唱家不必灰心，考试失利也不必难过——毕竟牛顿只有一个！

其实人生如流星一样，一切的一切都由流星那闪烁的躯体组成。一颗流星划落，让人又一次的失落、伤心。流星虽短暂，然而流星划落就好像一个生命发出光热时完成了生命的灿烂，促使生命的色彩。人生也如此，无论生命如何短暂，只要呈现了光热，那么就有价值存在。家，不是永远的港湾；父母，不能永远帮我走未来的路。我不愿再温室里做小苗，就等于站在别人头上摘苹果，那苹果不甜，我要去经受风吹雨打的锤炼。

以后，到底还有多长？苦难，还有多长？苦难又是什么？是一棵瘦弱的幼苗，从阴暗的废墟中伸出手来采摘阳光，吸取雨露，经受风雨，才能成长为健壮的参天大树……

十三岁的少年，一个心中对生活充满童话般幻想的女孩，对生活的感悟或许只有这么多了。可能不生动，但发自于内心，可能不动听，但充满一个雨季的心声，可能风花雪月，但又很坦然！

十三岁的雨季，少了一份稚嫩，多了一份坦然，我愿如此走在漫漫人生长途中！

我十三岁了作文【篇8】

十三岁，我拥有了一片属于自己的天空，我已不再天真，什么都变了，爱好变了，性情变了，思想也变了……

十三岁，我爱上了安静。我不会疯疯癫癫地和院里的小孩追来赶去，喜欢傻傻地坐着，看着四周发呆；喜欢静静地看看书，感受他人的悲欢离合；喜欢美美地睡上一觉，一觉醒来，什么不痛快都会抛之脑后。如果说：女孩是水做的骨肉，那么，我想，十三岁女孩的心，应该就是一条宁静的小溪。

十三岁，我喜欢瞎想天空，喜欢一个人在夜里仰望星空，望着那遥不可及的地方；喜欢看流星，在星空中寻找属于自己的水瓶座。我总感觉自己进入了一个仙境，那里只有我一个人在散步，欣赏着美丽的景色。

十三岁，我和朋友们一样打开电脑，但不全总玩那些装扮之类的小游戏。我有了自己的QQ，喜欢和好友袒露心扉畅谈许久，把埋了几天的郁闷和藏了几天的喜悦都释放出来，然后倾听好友的安慰，一同分享快乐。

十三岁，我的天空很独立，晚上睡觉前，我会把一天发生的事都写在里。在那里，我可以自由发泄，可以不受约束，不用像写作文一样条分缕析，只要想写的，都会写下来。我不知道为什么家长总想看我们的日记，也许是想更深入地了解孩子的内心吧！我很反感这种做法，我把我的日记锁在抽屉里，把我的天空之门锁上，因为这只属于我——一个十三岁女孩的天空！

十三岁女孩的性情还真是复杂，呵呵，管它呢，少年滋味，自己品味！

我十三岁了作文【篇9】

十三岁的我们，

拥有善良的心；

十三岁的他们，

拥有五彩的心。

十三岁的女孩子说，

我们就像春日的鲜花，

温馨；

十三岁的男孩子说，

我们就像春日的和风，

温暖；

十三岁的男孩子说，

我们就像夏日的小草，

挺拔；

十三岁的女孩子说，

我们就像夏日的柔雨，

清爽；

十三岁的男孩子说，

我们就像秋日的硕果，

充实；

十三岁的女孩子说，

我们就像秋日的枫叶，

迷人；

十三岁的男孩子说，

我们就像冬日的雪松，

坚强；

十三岁的女孩子说，

我们就像冬日的雪花，

纯洁。

十三岁的男孩子们，

十三岁的女孩子们，

让我们共同成长

共同开心

共同欢笑——

我十三岁了作文【篇10】

初中作文：献给十三岁的自己

20xx年7月27日星期一晴

我到底是又老了一岁，还是成熟了些许？

——题记

一年，又在忙忙碌碌，欢声笑语间流逝，仿佛我们谁又不曾注意，这一年走来，在今日，又想对这个全新的自己说点什么。

都说儿的生日，是母亲的苦日，这话的确不错。十三年前的15点55分，随着我的第一声啼哭，我就注定会成为父母呵护的小公主，十三年后，我又将在何处？春去秋来，韵华易老流年去，父母十三年默默对我付出了他们的青春以及财富，无怨无悔。日子过得虽简约平淡，却于细节处见幸福。也许一句不以为然的问候，一杯晚间的奶香，一句“你要坚强”都不足以说明什么，可一家人的心紧紧团结，每个人不能选择自己的父母，因为你注定要做他们的小天使，呵护，陪伴他们走过一生……

谈及刚走过的一年，可以说我又老了一岁，时间本就不可倒流，那些逝去的光阴终究为过往云烟，封存在记忆深处。人的一生又能有多少个十三年，又能有多长时间的学习生活？人既不能活在对过去的恋恋不舍中，也不能活在对未来迷惘的幻想中，而要活在当下，珍惜时间，珍惜现在你拥有的一切，不浪费分秒去学习。有句话说得好：“你浪费的今日正是他人乞求的明日。”对于一个个生日而说，我们可不是在逐渐变“老”。我们不能不去承认事实，因为所幻想当一个永远不长大的彼得·潘也仅仅是黄粱一梦。

同样，在过去的一岁中，我也成熟了些许。我在为人处事中明白了与他人沟通的技巧，也对一些事物有着自己独道的见解。生理年龄上的成长，不能反局限于自身体和智力，心理也需要成熟。人生的起起落落，大喜大悲，不过是为了蜕去我们心灵外那层稚嫩的外壳，打磨我们的意志，渐渐地，我在英语考试的失利中明白人无完人，在一日日锻炼的过程中明白像愚公一般执着，坚持，在读过《风雨哈弗路》后明白永远不要埋怨这个社会，这个世界对你的不公。

今年生日，过得平淡而又有意义，我便以此文作为自己送给自己的生日礼物。十三岁！初三，fighting（加油）！

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我十三岁了作文【篇11】

渐渐地，我也长大了，从那个调皮的小女孩，变成现在活泼的小姑娘了。

十三岁，这个年龄在美国已经学会自立了，而在我们中国，是刚刚步入青春期的时候。

现在的我，懂得关心别人了，而以前的我，觉得玩才是最好的，从来不站在别人的角度上去思考，觉得自己永远是最大的。现在的我，不去计较什么比赛的成绩，而我最在乎的是朋友，不是玩具，同样，以前的我，总觉得比赛很重要，最后还不是把友谊都“丢”了，那时，我觉得“比赛第一，友谊第二”，现在我觉得“友谊第一，比赛第二”。让我明白了这些的，无非是年龄的增长。

从一个惹人喜爱的小女孩，变成了一个带有一些婴儿肥的小姑娘。这段路让我明白了许多。

那个时候我还小，不知道爸爸妈妈工作的辛苦，总是和妈妈顶嘴，当时我觉得妈妈更喜欢弟弟而不是更喜欢我。记得有一次，我因为看了很长时间的电视，然后妈妈就说了我一顿，当时我心里在想：就是不让我看电视嘛，直接说不就好了。后来我连着好几天没和妈妈说话，连作业签名都不让妈妈签，就让爸爸给我签。最严重的一次是我回家后在看电视，没有做作业，妈妈就骂了我一顿，还送了我一个巴掌，我一连几个星期没叫她：妈妈，不去看她，也不去理她。到现在，我明白了，其实我也有错，现在我长大了，不会象小时候那样再去顶撞妈妈了，妈妈那样做其实也是为了我好，为我着想，不想让我眼睛近视，不想让我学习下降。

我十三岁了，我应该多帮妈妈做些家务活，不要和妈妈顶嘴，要承认错误。我觉得我们现在的主要目标是学习，努力把成绩提上去。

这十三年的“长途跋涉”，虽然很艰辛，但是也让我在这成长过程中学到了很多。

我十三岁了，懂得关心别人，知道明辨是非，有坚强的意志。不再是那个被别人欺负了也不敢还手的小女孩了。现在的我，也更加珍惜与亲人在一起的时间了，因为每过一年，我和家人们待在一起的时间就越少；每过一年，我就会再长一岁；每过一年，我都会得到许多知识。现在的我，已经十三岁了！不再那么会哭！不再那么软弱！

随着年龄的增长，我变得更坚强了！我，十三岁了！

我十三岁了作文【篇12】

很多人都认为十六岁是花季，而我觉得，十六岁已经相当成熟了，应当是‘果季’了，而十三岁才是真正的梦幻般的花季。

十三岁的我们已经踏进了中学的门槛，享受青春的洗礼，十三岁的我们是多么地好强，我们可以为了一句玩笑话而绕操场跑三圈，累得上气不接下气，还嘴硬着说自己还能跑。十三岁的我们可以因为一时的逞能，而拦下所有的任务，尽管把自己搞得精疲力尽还直说自己能行，十三岁的我们可以因为一道题的争议而翻遍家中所有的书籍，十三岁的我们可以因为一时的激动而拍着桌子大呼小叫……，十三岁的我们有太多的可以了。

十三岁的我们喜欢看情节感人的电视剧，喜欢被里面的主人公感动得泪流满面，十三岁的我们喜欢看情节惊险的侦探小说，十三岁的我们喜欢收集一些在大人眼里都是些没用的东西，而它们在我们心里都是无价之宝啊！十三岁的我们可以迎接一个节日的到来，而把教室布置得像童话般的世界，当我们对自己的劳动感到满意时，外面已经被黑夜笼罩了，虽然大家都很疲劳，但一想到着美丽的教室明天一定会有人称赞时，我们疲劳也早就丢在脑后了，满心欢喜的赶回家。

十三岁的生活也不是一帆风顺的，我们会因为一场考试没考好，而难过半天，但却在同学们面前装作满不在乎，而回家扒在桌子上小声的哭泣，我们会因为一时的赌气而一个星期都不和父母说一句话，每件事都和他们反着干，十三岁的我们会因为一饱眼福而废寝忘食，直至整本书看完之后才意识到腹中已经空空如也了。

十三岁是茶，令人回味无穷，十三岁是歌到处都跳动着快乐的音符，十三岁是诗，令人意味深长……

如诗如画的花季，在我认为是人生最美的风景线，是最炫丽的时光。

我十三岁了作文【篇13】

不知不觉，时间之轮已经旋转的十三年；我离十三岁的生日还有8天。在这剩下的简短时间里，我想为这全新的旅程做个计划。

十三岁，一个青春萌发，开朗向上的岁月，此时此刻，我们告别了小学告别了十三岁，通向人生发展的另一条美好通道。在这条道路上，充满了挫折与挑战还有残酷的竞争，对心理弱者来说，初中的课程与交往是一块绊脚石，可是对心理强者来说，这只是微不足道的一点小事。如果让我来作出决定的话，我会选择勇敢，也就是临危不惧、迎难而上的强者。

举一个例子吧，我刚进中学的时候，就考如了最后一个班，我那些朋友都一样，刚开始我们大家都是垂头是丧气的，经过班主任的心理辅导，才有所好转。是他让我选择勇敢这一个决定，看了许多和我有同样经历的同学的努力故事，让我受到了很大的启发，因为假期的疯狂发送和玩耍，而没有复习，导致成绩不如意。这个问题那些同学都曾有过，不过他们又是怎样胜利的，怎样进取的，这都是我们应该学习的。

这半个学期很快就过了，这次旅程我经历了挫折也得到了收获；不知道下一次十三岁的旅程又会有什么样的挫折与困难等待着我。无论如何，我都不会改变我的选择，我要迎难而上，努力冲到终点。到那时，胜利的曙光就是属于我的了。

最后，我还要再说一遍我做出的决定，十三岁！我选择勇敢面对人生的挫折与困难！

我十三岁了作文【篇14】

光阴似箭，日月如梭，时光飞逝。转眼间，我已经十三岁了。已经可以称得上是一个小男子汉了。而且，这十三岁犹如一条分界岭，我在十三岁之后，性格和心性都有了极大的进步，可以称得上是飞跃了。其中最明显，也是最宝贵的变化，便是懂得关心父母了。

随着我的成长，我也突然发现了爸爸妈妈在逐渐地衰老。爸爸那原本乌黑的，根根竖立的短发中，出现几根虽说极少，却也分外显目的白发，好似“绵里藏针”。原本黝黑光洁的额头上也出现了几道抬头纹。妈妈则是在眼角出现了少许鱼尾纹。这一大堆现象，无不在说明这爸爸妈妈在渐渐衰老。

我不仅有些伤感，记忆中那个身材不高却十分挺拔，声音洪亮的爸爸不见了。记忆中那个年轻漂亮的妈妈不见了。取而代之的是两个在逐渐衰老的中年人。于是，我决定要我爸爸妈妈做些什么事情，关心关心他们，让他们知道，他们的儿子长大了，懂得关心他们了。

从那儿以后，我包下了所有我力所能及的家务活儿，如洗衣服、洗碗、煮饭、拖地……等等，尽可能地帮助爸爸妈妈减轻负担。我还会向爸爸妈妈嘘寒问暖，每天都给工作了一天的爸爸妈妈准备一杯温水，还帮助爸爸妈妈整理工作上的文件。如今，我可以算得上是一个合格的小秘书了。

自从我懂得关心父母之后，爸爸妈妈经常感慨说：“啊，我的儿子真的长大懂事了，会关心我们了。”语气非常的欣慰。要知道，在此之前，我可是家里的一个小皇帝，平时是饭来张口，衣来伸手，啥也不干，更别说是关心父母了。而现在则不同了，而且，为了报答父母，我努力学习，成绩也逐渐好了起来，爸爸妈妈十分开心。再也不会像以前一样，动不动就责骂我了，一家人其乐融融的。一想到其中也有我的一大部分功劳，我的心里便喜滋滋的。

如今，我可以自豪地对全世界说：“我十三岁了！”

我十三岁了作文【篇15】

十三岁有点叛逆狂闹，有点可爱美丽，有点忧郁疑惑，有点无助伤感…仰望星空，我们一脸的茫然！——题记

十三岁读初一的心吾，有很大的叛逆心里，老师让我做什么，我总是想向老师说的另一方面去做。好朋友说的话，也会法子内心的去回答，不像从前一样，有一丝的顾虑。不喜欢就是不喜欢，有什么好顾虑的呢？大不了就是绝交嘛！有什么好怕的！

叛逆使我们变得冲动，使我们变得很坏很坏…从来不敢和男生吵架的可爱小女生，现在勇敢起来，时不时的跟他们，闹闹嚷嚷。变得用大声音对男生们吼，“你傻帽、还是******啊”！我知道自己不说这么粗鲁的话，所以还是不说了吧…反正全班男生没人敢惹我。嘿嘿！

上了初中的我，喜欢把自己打扮的漂亮一些，因为毕竟长大了…还有时会做出一些可爱搞笑的表情，偶尔别人会认为我很装，但和我相处长久的人，会觉得我很平常的表情。从小到大，我一直认为自己是一个开朗活泼的小女生。有时还有一些小任性，正是我的调皮，是我们全家的气氛更和谐，有人把我说成是“小燕子”。

不过，听到别人这样叫我，我不但觉得不生气，而且还会美滋滋的，因为这个称号很适合我，现在这个刚刚步入少年时期的我，觉得自己很单纯，傻得好可爱…

我喜欢采四叶草，因为它象征着幸福，我每采到一颗幸运草，都会露出甜甜的微笑，因为那时，我获得了幸福。我会冲我采的四叶草许很多愿望，好像我太贪心了吧，每次愿望都不能够实现，所以每次幸福都会在我身边悄悄溜走…。

十三岁的天空，美好的sky，任你翱翔…让我们珍惜这一片纯洁的天空吧！

十二岁的天空作文（经典六篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。6篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的十二岁的天空作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

十二岁的天空作文 篇1

十二岁，是蓓蕾初放的季节，沐浴着金色的阳光，绽放出绚丽的风采;十二岁，是欣欣向荣却又不失素雅的季节，在徘徊的迷茫中微笑着走向坚强;十二岁，是梦幻的彩虹季节，从瞳孔中折射出炽热的希望光芒。

夕阳辉映着我的身影，金辉播撒在我的心扉中，紫罗兰轻轻摇曳着，散发出特有的淡香。暮霭的天空，我的十二岁闪烁着金影，成绩的优异，父母的夸奖，老师的赞赏为我十二岁的天空填补了空白，风采的荧光在我的天际中徐徐升起。放下包袱，展望十二岁中灿丽的我!

举目远眺十二岁的天空，璀璨群星中却隐含彷徨，迷茫与失落。同学的误解，考试的压力，父母的期盼压在我瘦弱的肩上，不堪一击的心灵里。十二岁，本应漫入秀丽门帘中的我，却依旧在徘徊。在那无法喘息的日子里，时间仿佛已停止，只剩下凌乱的局面，走在无奈中的我。在无限的压力中，我的心也随它任意漂泊……努力吧!让压力变为动力，用我自己的力量撑起十二岁的天空!

置身于蒙蒙的雨雾中，感受雨丝的轻柔与绵延，望着远方依稀的彩虹，看着太阳从地平线升起，露出万缕霞光。这如诗如画的美，使我淡雅的`心弦在旖旎的风光中旋舞。青鸟划过天幕，映入了我的眼帘，飞进了我的心房，涌出诚挚的希望与纷飞的梦想……

遥看十二岁的天空，在落英缤纷的季节里蕴藏着恬婉的笑容。我想知道，风在哪一个方向吹。当柳丝在风中抽出嫩绿，当嬉笑声在风中飘过小溪，当红叶在风中轻舞飞扬，当雪花在风中拥向大地。我的梦想也随着清风，想再振羽的蝴蝶一般飞翔。

船的旅程不会一帆风顺;大雁的归南不会毫无波澜;蚕的进化不会没有痛苦，我十二岁的天空中也不会风调雨顺，晴空万里，可不管怎样，我都会面含微笑勇敢地迎接你——我的十二岁!

十二岁的天空作文 篇2

暑假前夕，老师让我们挑选一本有意义的书，我一眼就看中了《十二岁的天空》，希望它能带给我意想不到的收获！

果然，这本书很吸引我，连简介都那么特别：12岁的女孩——小小，在上海的弄堂里长大，她用一双童稚而敏锐的眼睛来打量身边的环境和世界，观察周围的人和事……

故事是那样的精彩动人，打开目录，里面有四篇文章分别是：春之绚烂，夏之发现，秋之神韵，冬之盼望。一看题目就知道是小小在一年四季中发生的`故事。其中，我最喜欢的是春之绚烂：当优雅的钢琴声在弄堂的上空飘起，当声声祝福将祝老师送出弄堂，当隆隆的鞭炮声响起，姹紫嫣红的礼花绽放笑容时，谁都知道，弄堂里的春天来了！那里万物复苏的日子，也是弄堂新的一年的开始，更是小小又长大一岁的时候，而祝福老师的话语，会永远记在小小的心里！

我，看完这本书后，不禁心潮起伏。我也快要12岁了，我的天空是不是和小小一样灿烂绚丽，我也需要小小那双敏锐的眼睛去观察身边的世界，需要小小那聪明的脑袋去思考自己的未来，我一个农村的孩子更需要有小小坚强的意志：一个人是打败不了自己的，除非她自己。

十二岁的天空，同一片蓝天下，我们生活得一样吗？

十二岁的天空作文 篇3

在一幽静的夜晚，一个疲惫的身影出现了。

他，就是生活在一个望子成龙家庭中的一个不快乐的男孩。

月亮想派月光使者关怀他，但他太疲倦了。

星星想让星光天使去问候他，但他太劳累了。

月亮与星星的好意，被孩身上那本沉重的辅导书和大大的小提琴，还有一个画夹一个排球拒之以千里之外，只有孩子家长那一双双满含期望的目光，照着他回家。

这就是一幅名叫《望子成龙》的漫画。而这个小男孩就是不幸生活在一个望子成龙的家庭里，把他那美好的十二岁天空加上了厚重的包袱，让孩子失去了本有的灿烂的天空。我是多么同情画上的孩子呀，也许他的爸爸视健康为革命的本钱，便让他去学习排球。我是多么爱怜画上的孩子呀，也许他的妈妈视音乐为情感的导师，便让他去学习提琴，我是多么为画上的孩子悲伤呀。也许他爷爷视艺术为高尚，便让他去学习美术。也许他的奶奶认为学习是基础，便让他去补习。家长把所有的期望都寄托在了孩子身上，但孩子却被这一双双期待的目光压得喘不过气来。家长们，收回你们的目光吧！

还给孩子一个快乐的天空吧，让孩子们有一个幸福的十二岁天空！

而许多家长和画上小孩的家长一样，望子成龙，望女成凤的欲望一样高，而最终的结果却是悲痛。在家长这样的期望下，孩子的压力负担会逐渐加大，在重庆一中一名学生，就是因为家长对自己抱有太大的希望，最终跳楼自尽，留下的只有家长悲痛的心。在生活中还有许多相似的例子，家长对孩子实施的“补习政策”压力太大，导致孩子得了轻微的精神分裂症，不能上学，只有在家休养。这样的例子不计其数，而最终痛心的还是家长。

家长们收手吧，

只有你们救得了孩子。

家长们清醒吧，

饶过你们的孩子吧！

还给他们一片美丽的'天空，

让他们拥有一个值得回忆的

――十二岁天空！

十二岁的天空作文 篇4

如淳淳小溪，从我的心坎缓缓流过，捎来一丝忧愁，给我的儿提时代的天真活泼、无忧无虑套上了枷锁。

十二岁的到来，让我少了一分幼稚，多了一分成熟；少了一分无知，多了一分思索；少了一分偏激，多了一分宽容……清点这鼓鼓的行囊，我满心憧憬……

呵，十二岁真的像一杯纯纯的咖啡——刚入口，苦得不是滋味，细细品来，却真有一丝香甜，缭绕在心头。

十二岁的世界，不再因老师的表扬而得意忘形，而更多的是引发了我对辽阔的知识天地的那一份向往；十二岁的世界，如夏花般绚烂，开在洒满汗水的操场，开在洒满心血的`教室；十二岁的世界，会因琼瑶那惊天动地的爱情故事的悲伤结局而落泪，会因《大话西游》里的搞笑绝句而笑破肚皮；甚至在花儿从树上飘落下来的时候，都会引起我“落红不是无情物，化作春泥更护花”的思考。

诗人的满腔热血、委婉多姿、多愁善感都从心底里感染着我，让我对以后人生的憧憬织上了一朵彩云。

十二岁呵，你多像一位魔术师啊！在这难忘的365天里，你又给我留下了什么如贝壳般美好的事物呢？

十二岁的天空作文 篇5

十二岁的我，十二岁的天空。十二岁已经走出了童年的幼稚，是一个拥有绚丽梦想的年纪。望着天空，里面有我灿烂的梦想和成长的烦恼……

风华正茂的十二岁，美好的理想正在呼唤着我。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，中国都没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我明白，家长老师苦口婆心地劝我多读书是为了我好，所以我热爱读书，只有它能让我带着我的梦想展翅高飞，但我依然渴望没有升学压力的青春。

“都六年级了，马上都要小升初了，你还在看手机，快把它关了！”妈妈大声喊道。我慢悠悠地把手机放下，我与我的快乐源泉被隔开。我明白我不能入迷于玩手机，因为它会使我成绩下降。

面对升学考试的巨大压力，我庆幸我还有我的朋友们，我们一起放飞承载着我们梦想的'纸飞机，让它飞入天空去拥抱更美好的未来。

我清醒的知道作为十二岁的青少年，我不仅要展望未来，还要把握当下；作为青少年，我要真诚、无畏、努力、公正；作为青少年，我要以梦为马，不负韶华，不负父母。

这次我在无垠的草原上，听小河潺潺流水与骏马一同奔跑，再次望向天空，里面充满了我的理想以及对未来的期盼……

十二岁的天空作文 篇6

已是十二岁的我，早已经走出了幼稚和童真，是一个多梦的季节，有梦想、有理想、而也有挥之不去成长的烦恼。

十二岁的我已经有了理想与梦想，莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我明白书对人类与社会的重要性，我也爱读书，是书籍给了我放飞理想的力量，但我也渴望没有升学的压力，让我可以自由自在[注: 形容没有约束，十分安闲随意。]的在书的海洋里遨游，没有烦恼没有束缚，这才是梦想中的国度！

妈妈为什么不让我玩电脑？玩，是每个孩子的天性，就算一个人在强大，也不可能改得了自己天性。而且电脑也不是什么坏东西，它是学习的催化剂，但也不行，学习如此紧张，还要时时刻刻的惦记着玩电脑，可是耳畔又传来妈妈的唠叨声，极不情愿地关上了电脑，我知道电脑不能入迷，但我只是玩玩上网，听听歌，只是适当的'调节一下学习的压力，有什么错吗？“古人”云：寓教于乐。要适当的调节压力，才会有学习的动力，要不然，学多少都是白搭。这可以算是一个很有道理的段子吧，可还是被封杀了，我苦恼和无奈，但我还要继续我十二岁的生活，十三岁的天空是单纯的，开始成熟，无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]地放飞真情与童心，让天真化作流云而去，让希望梦想早日归来。

十二岁的天空，本该有属于我们的快乐，但更多的是苦恼、无奈与郁闷，但是尽管如此，我的梦想依然灿烂，在孤单与徘徊过后，我就学会了坚强的面对一切，勇敢想象未来，用心努力学习，就算心里很受伤，但是也不会表现在脸上，对着天空大声喊出：给我一双慧眼，我要看的更远；给我一双翅膀，我一定会飞的更高。

高三作文精品十一篇

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高三作文【篇1】

在物理中有一个公式是p=F/S。p就相当于我，而S就是我的同桌，我们互帮互助，共同获得的成就就是F。

我的同桌个子微高，身形微胖，他有大大的眼睛，浓浓的眉毛，高高的鼻梁，一张厉害的嘴。

他整人的方法很多，逗人的方法很多，总是让人们又愤怒又开心的，所以，大家都说和他做同桌肯定每天既是“愚人节”，又是“儿童节”。有时也有人问我，我每天都是怎么“忍”过来的，我无非是打他几下，能让他安分一会就一会。

我的同桌也是一个有故事的人，他曾经因为穿了一件荧光绿的衣服，被取外号叫小绿，到现在为止，还有不少人叫呢。他在英语上的成绩对我来说也像是荧光绿一样耀眼，所以我一直把他当做我的榜样，希望哪一天可以赶上他甚至超过他。按单科讲，他的英语比我好，而我的数学比他好。正是因为这个，我们开始互相帮助。

自从我们成为同桌后，我帮他讲解数学题，他帮我讲解英语语法，就这样日复一日，在不间断的努力下终于迎来了期中考试，一个可以检验我们成果的方式，看看我们是否真正努力了，看看我们互帮互助的方式是否有效。

踏进考场，在这紧张的氛围中我还是能够镇定自若地写出答案，最终“功夫不负有心人”我们两的成绩都有所上升，而成绩的上升是我和他一起努力的结果，就像一个F。激动之余，我们互相为对方感到自豪。

同桌，是你帮助了我，是你让我每天都感受到沉浸在知识海洋里的快乐，我要在此默默地感谢你。

高三作文【篇2】

当我们牵着妈妈的手第一次踏进校门时，一个高大的形象就占据了我们幼小的心灵，那就是老师。从老师的嘴里，我们可以知道许多闻所未闻的知识、趣事：为什么小船会浮在水上，为什么会有风霜雪雨……从那时起，我们脑海中那几乎是空白的知识画册，一页又一页地增添了各种图案。老师不仅是我们知识上的启蒙者，还是我们思想的上引路人和生活里的益友。老师为我们呕心沥血，献出了自己的一切，他们爱学生胜过爱自己的亲人。学生自己的亲人。学生，就是老师的一切。老师为了上好45分钟的一堂课，要查阅资料，翻参考书，花去的何止两个、三个45分钟。老师的工作没有八小时界限，他们为了学生，即使满脸皱纹，也心甘情愿，在所不辞。老师为我们操碎了心，我们还能不尊敬他们吗?老师，是人类灵魂的工程师;老师，是辛勤的园丁;老师，更像那摆渡的“船工”，他们用自己的”楫桨”送走了一批又一批的求知者，使他们朝着确定的方向前进，而自己，却把青春年华流逝在此地彼岸之间，就像那心胸宽阔的红烛，照亮了他人却消耗尽了自己。老师们唯一的愿望，便是青出于蓝而胜于蓝，让学生超越自己。

古语说：”一日为师，终生为父。”尊师，是我们这个文明古国的传统。世界十大思想家之一的孔子，早在两千年前就提出了”师道尊严”这个伦理的观念，一个人，若是连他的前途指引者——老师也不尊敬的话，那么还能想像他孝敬父母，热爱祖国，为祖国建设出力吗?他只是一个忘恩负义的自私自利者，他只会受到人们的唾弃!老师的工作不仅是辛苦的，而且是崇高的。伟大的革命导师对他的老师徐特立先生也十分尊敬，他在祝贺徐老60岁生日的.信中说：”徐老同志，你是我xx前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生……”伟人尚且如此，更何况我们呢?老师的身影我们永不忘怀，有了老师的辛勤劳动，中国才能成为世界强国;有了老师的辛勤劳动，中国才能后继有人;有了老师的辛勤劳动，中国才能保持文明古国的称号……老师的劳动是具有创造性的劳动，应受到全社会的尊敬和爱戴。

高三作文【篇3】

晃晃悠悠,一路走来,高中两年时代的已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋.望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆.以前看到高年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼.多梦的我此时已是百感交集.挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来.

过去的初一,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜.未来的初二,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀.

我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往.我的初二,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想.我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味.神秘的初二里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春.

正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响.总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想.而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光.这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来.

8月18日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中,尽管比较破旧,但它一直是我的一个梦想,这次,终于实现了.

高三,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的.还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

高三,面对新的同学,我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了.

高三作文【篇4】

我不明白，现在的人为什么这么成熟，我们学校的一位老师说过，现在的孩子在思想上是成人的，行为上是小孩的。这一句已经足以表明现在的孩子很成熟了。

很多的学生开始谈恋爱，我真的不明白，他们为什么要这么做。谈恋爱并不是一件好事，最明显一点会使成绩下降。其实喜欢一个人就是因为这人身上有某种东西，自己觉得值得去学习，对着他(她)有一种爱慕之情。这种想法是很正常的，每个人都会有这种想法，但是不能把它发展到恋爱那里去，谈恋爱并不是什么好事。

可能有些人是天真，天真过头了，以为只要自己现在开始注重自己的外表，就会认识到好的异性，自己也会很幸福。这种想法是错的，想要让自己幸福就必须要通过自己的努力，只想着要靠别人生存的人是最愚蠢的人，要是自己说依赖的人，也像你这样依赖你的话，那么你就不会得到幸福。

话说回来，爱情还是离不开责任的。

爱上一个人就必须有责任要让他(她)幸福，我们现在的这个年龄还不能够自己养活自己，还是要靠父母提供吃穿，就不要说要去养活别人，让自己所爱的人幸福了。这也就是说你爱上他(她)就意味着你有着重大的责任。所以我们这个年龄还是需要认真的去读书，只有读好了书才有能力去让别人幸福。

为了自己美好的未来，让我们一起努力一起奔向夕阳吧!

高三作文【篇5】

最近就是因为借校服给孩子穿，然后人们就很想人心！本来一开始也没想那么多，一直觉得小孩子可以借一件衣服穿！但是后来发生的事情真的让人很难受！

那天从朋友家拿回校服后，我想晚上给孩子试一试。之后发现裤子还可以，但是外套真的太小了。毕竟是小班小朋友穿的。现在是小学一年级，宽松的衣服都有点小了，更何况是为了合身而设计的！

突然想到楼下邻居家孩子的校服和孩子穿的校服颜色差不多，然后就跑过去问邻居第二天早上能不能让孩子穿。强也就穿了一上午，下午洗了也可以还给对方。

楼下邻居说校服可能被带回村里了，因为现在天气冷，孩子不穿，可能丢在箱子里了。我也真诚地恳求帮助孩子们找到它。毕竟天气冷，孩子穿不合身的衣服确实有点吃亏！

邻居说找不到，只好让孩子穿不合身的校服第二天去上学！

但是周六早上出门到院子里，发现邻居家的电线上挂着一件黄色的校服，就是我之前打算要的那件。想想真的很沮丧。前一天晚上要的时候说丢了，第二天就在家里找到了！

也许不同的人对借东西有不同的想法。可能觉得不想借孩子的衣服穿，也可能想多了，那天晚上找不到，第二天就能找到！

我之前也跟人说过，院子里的邻居平日不怎么相处。也有人说其实没人能用他们的地方，吃什么也是想到邻居之间分享！

但是最后的结果却是这样，总是让我难受，一直告诉自己希望自己想多了！

高三作文【篇6】

有人说童年是无趣，有人说童年是伤心的，但我觉得童年是美好的、难忘的、充满笑声的。

童年的竹子林

清晨，我和姐姐一起上山砍竹。竹子林里很安静，只听见燕子的叫声，只听见竹叶的沙沙声。微风拂过，一阵阵杂着泥土和竹子的清香沁入我的心脾。我笨拙的举起斧头，向竹子砍去。竹子上的晨露像脱了线的珍珠落下来，落在我的脸上。我再次举起斧头向竹子砍去。谁知，斧头竟卡住了。任我怎么弄，都弄不出来。姐姐看见捧腹大笑，在地上滚来滚去。我也被自己的愚蠢笑哭了。

童年的桂花树

金秋十月，我家到处是桂花那甜甜的香气。奶奶和我正准备去摇桂花呢!把摇下来的桂花做成桂花糕，想想都直流口水呢!奶奶在桂花树底下放一张干净的布之后，我和奶奶用尽全身力气摇这个桂花树，桂花像下雨似的落下来。我深深地吸了一口气，啊，此味只因天上有，人间能有几回闻!一不留神，我的头上已经全是桂花了。邻居看见了都夸我是“花仙子”。我感到很奇怪，就问奶奶怎么了，奶奶笑着说：“傻丫头，你头上全是桂花，所以别人说你“花仙子”。我回家照了照镜子，开心地笑了。

童年的梅花

一眨眼，寒风刺骨的冬天来了。地上到处都是白茫茫的，树上的叶子都掉光了。突然，我闻到一阵香气，我随着香气去找。啊!找到了，我看见一朵朵梅花高傲地在白雪中挺立。爷爷走过来说：“孩儿呀，你一定要向它学习，它是那样的坚强。”我微笑着点了点头。

时间流逝，童年一去不返。但童年的几个美好画面将深深地印在我的脑海里!

高三作文【篇7】

有人喜欢春意盎然，万物复苏的春季，有人喜欢大地金黄，秋高气爽的秋天，有的人则喜欢纯洁无瑕，天寒地冻的冬天，但我还是喜欢色彩缤纷，热闹非凡的夏天，因为它有无限的乐趣。

温柔的春姑娘刚走，接下来就是夏季展现自我的时间了。夏天真是个骄阳似火的季节。于是凉爽的海边就成为了人们避暑的好地方。有的人在海里游泳，有的人在海边玩耍，有的人在海边沐浴，海上的生活真是多姿多彩呀!我楼下池塘里蛙声阵阵，还有各种各样碧绿的荷叶，当然还有多姿的莲花。这一切真美呀!

一到了夏天，一走进教室就像在蒸笼里一样，教室里没有空调，我有时在想我是不是在火焰山里呀?真是酷热无比。夏天不仅炎热，而且还有奇怪的天气，六月的天气就像娃娃脸，上午是大太阳，中午又是太阳雨，下午三四点又下了小雨，到了六七点太阳又出来了，夜晚，雷电交加，下起了瓢泼大雨。更神奇的是，这边下雨，那边大太阳。

在夏天，根据地理学的知识，白昼就变得非常长，人们都喜欢在炎热的夏天乘凉。老人们喜欢在树下乘凉，各个有说有笑。大人们则在空调屋里看着手机，吃着西瓜，小朋友吃着冰淇淋，围绕着大树你追我赶，玩得不亦乐乎。小狗吐着舌头，小猫静静的躺在地上，小鸟躲进了大树里，都在乘凉。

夏天像个顽皮的青少年，热情豪放，给人无限的活力。夏天像一杯凉爽的冷饮，让我的心情变得无比舒畅。夏天同时是一个绚烂多彩的季节，色彩缤纷，吸引我向往着美好的未来。我热爱夏天的热情似火，我也热爱它的果断奔放!

高三作文【篇8】

经过一个暑假的休整，本以为会措不及防的我还是快速适应了开学的节奏。第一堂课，很开心，久违了同学们的充满朝气的笑脸。第二节课，很快乐，高三的孩子真是与高二、高三不一样。第三节课，很失落，没想到才坚持了两天就打回原形。说不定是孩子们满血复活了，像往常一样的活跃。说不定是孩子们捣蛋了，换上了昔日的调皮。

年轻的我，驻足在青春的旮旯里，不知道该是喜还是该是悲。喜的是：曾经不听课、无所事事的同学收心了，专心听课了，认真做笔记了。悲的是：捣蛋的还是在捣蛋，不专心的依旧不专心，控制不住自己的仍然控制不住自己。但我又转念一想，孩子毕竟只是孩子，慢慢地才能学会长大。

高三了，决定命运的时刻到来了。

高三了，卯足干劲的时刻到来了。

高三了，人生关键的时刻到来了。

之所以如此重视，如此用心，那是因为高考真的是选拔人才的重要的且相对最公平的渠道。尽管瞬息万变，尽管时移世易，但是社会对人才的需要，对于知识的需要势必会越来越高。因而，读大学明显地是一个普遍的、必须的、注定的诉求。以前有句话老话叫做：三百六十行行行出状元，其旨意莫过于是说每个行业都可以出人才。直至当下，这也是有着实际意义的。考大学不是唯一的出路，但是大学文凭提供给了你我必备的敲门砖。在高中时代，学生们或许会觉得一天到晚学习课本知识是无用的，甚至有些孩子会嘲笑那些一天到晚专心读书的人。他们的嘲弄有一定道理，但是有些偏颇。直至大学毕业，开始找工作了，曾经的玩笑话却成了必备的面试筛选器。很多单位的第一要求就是文凭，没有的话，连面试的机会也没有。当然，还有排除几种情况，个别的偏才，极其出色的人才，背景资源丰厚的社会人。然而，这是身为普通老百姓的我们羡慕不来的。我们改变不了我们的出身，我们再努力也许只能一般般，我们也很平凡。当我们无法改变那些主观的、客观的条件，我们唯能改变的就是我们自己。因此，我强烈建议，凡是与我一样的凡夫俗子们还是专心读书吧!选一个适合的专业，找一个普通的工作，过一种平淡且平静的生活。

走在熟悉的校园，看着熟悉的风景，我会时不时地想起我的高中生活。尽管经常被别人嘲弄，说我刻板，说我较真，说我不知融会贯通，但是作为不成功的我还是不后悔当初的选择。要不是上了大学，我可能就去了工厂，坐在流水线上，日日重复单调而枯燥的工作。没有未来，没有希望，没有追求。(当然，我不是看不起坐在流水线上的普通工人，而是我自己心有不甘。)我肯定已经结婚了，孩子说不定都上了小学。那个时代，没有上大学的孩子进入社会早，成家立业也早。不幸的是，为了生存我会背井离乡，像我的父母当初那样，然后我的孩子不得不托父母照看，成为又一代的留守儿童。这不是我想要的，真不是我想要的啊!因此，站在三尺讲台的我是幸运的，也是幸福的。

之所以现身说法，我是希望孩子们可以从身边的人身上学习、借鉴，用他人的成功去适当地模仿自己的成功，用他人的失败适当地去规避自己的失败。三路十八弯似的弯弯绕绕不是一个愉快的经历。能省则省吧!纵使爱拼才会赢，但是这样的拼法是有代价的，而且是不菲的代价。

最后，我希望我的学生可以度过一个难忘的、充实的、奋进的高三，为明日的金榜题名努力，为无悔的青春注脚，为更辉煌的人生奋斗。与此同时，也要祝愿那些虽然努力但是还是进入不了大学的勤奋孩子们找到自己心爱的工作和人生新航向。

高三，我们来了!

高三，我们来了!

高三作文【篇9】

它是通往象牙塔顶端最后的行程；是我们无知无邪度过的最后的时光；是十年寒窗后问求收获的金秋。它充盈着希望，燃烧着热情，夹杂着迷茫，有花季的绚烂，也有雨季的忧伤。

赤

赤，是漫天卷雪上痛快的叉叉刺目的分数，是沉甸甸可以砸死人的新华词典，是餐厅门棂上一天天变小的倒计时。赤，是浓烈的颜色，火红、炽热，正如在题海中拼杀，在三分钟内灌饭时蓬勃的豪情。

橙

橙，明晃晃，是太阳的光芒，是万物的能源，就像我们的梦想，有未名湖的闲适，有荷塘月色的柔美，有漫天樱花飞舞的浪漫。学累了，闭上眼想想那个明亮亮的地方，酸痛的手仿佛又充满了力量，坚守梦想，失意痛苦中不会失去方向。

黄

黄，是爸爸妈妈等我回家干熬后的面色，是师长通宵批作业后憔悴的形容，是即将担起责任的些许成熟，我们不再幼稚的想老师家长天天逼我学，而终于懂得学有所成来报答师长父母的苦心。薄薄的心思添了份沉重，前行的动力也日渐丰厚。

绿

是冬尽春来校园的色彩，是萌发的嫩树芽，带着新生的喜悦，数小时的劳苦有了成果，不懈的琅琅读书声有了回报，点点滴滴的小成功，就像大漠里的绿洲，湿润疲惫的头脑干渴的心田。我们积攒着信心和勇气，学会大声说我可以。

青

涩涩的，是橄榄的味道，曾经形影相随的密友如今若即若离，操场上潇洒的身影日渐模糊。纯洁又稚嫩的情感细细触摸着外面的风雪雨晴，朦朦胧胧的影子永远青涩的藏在记忆深处。

蓝

茫茫大海的颜色，迷惑又忧郁，站在人生第一个重要驿站，我们们踟蹰着，张眼遥望远方，一片云雾茫茫。失意徘徊中，我们学会坚强。

紫

是浓得，是典雅，高三光阴，我们积累着学科知识，也丰富着内在气质。学会冷静，懂得客观，微笑着包容错误，谦逊得迎接辉煌。

高三，将成为记忆中的、架在蓝天绿水间的一座弯弯的彩虹桥，轻轻的散发出梦幻的光芒。

高三作文【篇10】

雄鹰为了飞翔的梦想，当它还是雏鹰的时候，一次次的努力，长大以后，可以飞翔九天；小草还是一颗种子的时候，为了心中的梦想，经过努力，突破硬壳，伸出嫩芽，茁壮成长……

记得这样一个坚持的人：廖智，她的双腿在汶川大地震中失去，一个向往舞蹈的人失去了双腿，受到的打击是巨大的，她颓废，她自暴自弃，当她装上假肢的时候，疼痛难忍，但在某一天，她凭着假肢，自己站了起来，那一刻，她重新燃起了自信，重新继续自己的舞蹈梦想。

就这样，日复一日，年复一年的努力和付出，终于，她能够重新站起来了，舞眺的和正常一样出色，一样好，甚至还胜过正常人。正是因为她对于梦想的执着追求，向着梦想付出无数的汗水，最终，有了今天这样出色的成绩。

她的成功，来源于有梦想为动力，以实际行动为实力，坚持不懈的追求自己的梦想，让梦想由幻想变成真实存在的。让梦想能够化为自己的动力，继续向前路迈进，永不言弃，永不放弃。

初三了，以往的时光消逝了，我们要有一个梦想，不能再像之前一样得过且过，到头来是竹篮打水－－一场空啊！初三，是人生中的一个转折点，只要我们有梦想，就有实现梦想的动力，就会有学习的动力，就会通过自己的不懈努力，来完成，实现自己的梦想。

让我们努力为梦想拼搏吧！

高三作文【篇11】

春天来了，春风一吹，好舒服啊！

春风妹妹来到人间，她要在人间来工作。她来到植物园里，把桃花吹红了，桃花说：“谢谢你，让我变得这么美丽！”春风妹妹又把善良的迎春姐姐吹得金灿灿的。害羞的梨花、樱花被春风妹妹吹得张开了美丽的笑脸。春风妹妹又来到了柳树旁，吹了一口气，不一会儿，柳树就在梳理着自己的绿-长发了。

春风妹妹又去小动物的家里，她到小熊家门前敲了敲门，小熊醒了。春风妹妹又来到青蛙家窗前，拍了拍窗户，青蛙醒了。大森林的每个动物都被春风妹妹叫醒了，它们在森林里玩耍嬉戏，可开心了！

春风妹妹飞过高山，她把头上的花瓣撒在高山上，高山变美了。春风妹妹又把花瓣撒在小溪里，小溪在高兴地唱着歌。春风妹妹又叫来春雨、春雷，和她一起庆祝春天的到来。

春风妹妹把小朋友的小脸蛋和小手吹得暖和和的，非常舒服。

春天真好，我要千百遍地赞美春天！

春天到了，春风一吹，万物都苏醒了。

小草从泥地来探出了嫩绿的小脑袋，树上长出嫩绿的的树叶，小鸟在树枝上快乐地歌唱，小燕子也从南方飞回来了。

春风吹醒了冬眠的刺猬，小刺猬也爬出来欣赏春天的美景。

春风吹化了河里的-，河水哗哗的向远方流去。春风吹绿了山野，山上的野花遍地都是。

春风吹进了我们的心窝里，我们在学校里认真的学习，快乐的歌唱。

我们沐浴在春天的阳光里，多么幸福啊！

春风吹一吹，好舒服啊！它吹绿了柳树，吹红了桃花…

春天是一个百花盛开的季节；红玫瑰笑红了脸，艳丽的蔷薇在庆祝春天的到来，跳起了优美的舞蹈，而牵牛花则在一旁吹起了小喇叭，在为蔷薇花伴奏。还有许多的花跑来凑热闹，有万寿、昙花、夜来香、月光花…

大地苏醒的消息，早让春风吹遍了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿-的染料，小溪开始鸣唱，花香鸟语弥漫了整个世界。远山未融化的-雪，在阳光的照耀下闪闪发光，有如白玉一般，天上一群排着人字的燕鸟，朝北方缓缓飞去…

我写人作文热门十一篇

伴随着科技的发展，我们时不时会需要用到一些文章，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你也许正需要一些范文作为参考，小编特地为你收集整理“我写人作文热门十一篇”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

我写人作文 篇1

她个子中等，有着一头黝黑的头发，发梢微微卷起，一看就知道是位追求锦绣的时尚“女王”。你看她亲切的面孔上镶着一双水灵灵的大眼睛，带着责任的毫光，我喜欢看她的眼睛，由于她的眼睛会说话！我还喜欢她那能说会道的嘴巴，由于她每一次讲话时都那么条条有理、滔滔不绝……你们猜出她是谁吗？哈哈！她就是我的语文老师——董老师。

我很喜欢上董老师的课，为什么呢？下面，我就说一说吧！

“叮叮叮，叮叮叮”，上课铃声刚响，我们在班干部的带领下背起古诗《鸟鸣涧》和《暮江吟》，合法我们背得起劲时，董老师穿戴漂亮的连衣裙，像一只锦绣的花蝴蝶“飞”到了教室门口，倾听我们的朗诵，她捧着语文书轻轻地走进来，我期待的语文课开始了。

今天上的是《走月亮》，老师先让我们当真阅读了一遍课文，把不理解的字、词语在书上勾勒出来，然后由学生提出问题，共同解决。她还给我们讲了课文大意，最后对文章的片断给我们进行分析、朗读，让我们深深感触感染到“我”与阿妈浓浓的亲情……好美的“走月亮”呀！一转眼工夫，铃声响了，我们依然沉醉在“锦绣的夜色”中。嘘，我告诉你们一个小秘密，董老师似乎有魔法呢！是什么呢？你可听好了，由于无论她上哪一节课，都会让我们很快乐，哪怕你难过了，也会从悲伤里走出来！

董老师，我从心里喜欢您，喜欢您的微笑，喜欢您的举止，喜欢您的眼神，您陪伴了我四年，实在，我一直想对您说：“老师，您辛劳啦！”我常常对别人说我的董老师是一位天使，一位锦绣的天使！

董老师，您像辛勤的花匠，日复一日地照料我们；您像广阔的大海，让我们在里面自由地游来游去；您像一支明亮的烛炬，照亮了我们成长的道路……

老师，谢谢您！

我写人作文 篇2

我有一位好妈妈。她中等身材，白皙的皮肤，弯弯的眉毛下长着一双大眼睛，显得十分精神。在我心目中，她是一位勤劳善良的好妈妈！

妈妈白天上班，晚上还要帮我检查功课。她为了我长大有出息，成为一个有才华的人，课余的时间给我报了许多爱好班，不知花了多少心血！

说起妈妈的善良，对我的影响很大。记得今年正月的一个晚上，天有点冷，吃完饭我陪妈妈出去披发步，当我们经由路边一个垃圾池时，看见一位背着口袋驼背的老奶奶正在捡塑料瓶。妈妈看见后，绝不犹豫地取出了身上的零钱，送给了那位老奶奶，笑了笑就走了。我不解地问“妈妈，我们又不熟悉她，你为什么要给她钱？”妈妈抚摩着我的头和蔼地说：“孩子，这么冷的天，这么晚的时间那位奶奶还在捡塑料瓶，多可怜呀！我们要学会善良，给这些可怜的人多一点帮助！”我点了点，心里想着一定要向妈妈学习。

这就是我的妈妈，一位勤劳善良的好妈妈！

我写人作文 篇3

前些天，我去了外婆家，领教了一下外婆的幽默。请看——有一天，我问外婆几岁了，可外婆却说：“我和你妈妈同岁！我吃了一惊“哪有外婆和妈妈一起生的？我迷惑不解地问。“你不是说：祖国啊，母亲吗？”“是啊！”我惊奇地问。“那我不是和你妈妈同岁吗?”外婆平静地回答。我呆呆地愣在那里……还有一次，我问外婆为什么不养鸡了。外婆说：“现在城市养鸡不卫生，再说，我们家已经有很多鸡了！”

“在哪啊，我怎么没看见啊？”我左顾右盼，希望能找到一只鸡。“看，这不是有很多鸡吗？什么你玩儿的游戏机、电视机、洗衣机、吹风机……这不都是“鸡”吗”?我听了，像中了魔咒似的瞪着眼睛，张着嘴巴，吃惊地看着这些“鸡”，半响说不出话来……啊，真好，外婆家总算装大彩电了，同时还装了空调。那天，外婆吹着空调却感觉越来越热了，外婆不断流出了汗珠，妈妈看了看外婆说：“妈，这么闷热，你脱几件衣服凉快凉快吧！可外婆看了一眼妈妈，对她说：“不行，有很多人正看着我们呢！”

妈妈听了说：“妈，有没得个外人，怕啥子？”可外婆听了以后指着大彩电里的人说：“这些人可正虎视眈眈的看着我们呢！”不一会儿，电视上又出现一对恋人，手拉手走在沙滩上，“你看看，真是不像话，拉拉扯扯的。”说着，把头扭了过去，不看了。这时，我刚塞进嘴里的糖一下子飞了出去，连平时严肃的爸爸也笑了起来。外婆啊，您真幽默，您的幽默给我们带来了无穷的欢乐。

我写人作文 篇4

在我前四年的学习生活生计中，每个老师以不同的方式来传授我们知识，其中，我们现在的语文吴老师不管是外貌、性格仍是教授教养方式都很独特。

第一次看见吴老师时，还认为体育老师来了。高高的个头，健壮的身躯，粗黑的眉毛，乌黑的肤色，都证实我的设法主意没错，除了那副文绉绉的黑框眼镜。

经由一年的相处，我们也发现了吴老师的性格特点。吴老师待人很友好，把我们都当作朋友。他在工作上一丝不苟，任何细小的错误都逃不外吴老师的眼睛。可是，吴老师一旦发火，那可不得了。他先是用平静的语气跟你讲道理，但此时雄雄烈火已被点燃，到后来吴老师发觉讲道理已经没用了，他忽然说到了一个字，心中的怒火已燃到了底线，在刹那间，吴老师就开始呼啸了，声音足以到达一百分贝。所以把吴老师比喻成“夏天”比较合适，刚刚仍是晴空万里，转眼狂风雨无声无息地来了。

虽说吴老师有两面性，但都是为了大家学习着想。严是爱，宠是害呀！

吴老师在教授教养上还特别注重阅读与写作，在点评功课时讲着讲着就引用到了阅读与写作上。吴老师还不喜欢大家铺张时间，迷糊地过完一天又一天，因此我们有一项特殊功课——一段话作文，它是用来记实天天的一个出色瞬间。

吴老师用着不同凡响的方式，精心培育着一届又一届的大禹学子。我相信，吴老师的身影必定会刻在我们的心中，永远抹不去。

我写人作文 篇5

——对不起，朋友。你过得好吗

走在学校的藤架下我想起了你——朋友。一阵微风拂过我的面颊，勾起我一些往事。

我的幼儿时的好朋友——王金，一头乌黑亮丽的头发，炯炯有神的眼睛，鼻子高挺，唇似绽桃，齿列如贝。中等个子，面容清秀，是个人见人爱的小女孩。

王金当时在幼儿园里的成绩很好，常受老师的表扬。我很羡慕她，也想受到老师的夸奖。

六年前一个风和日丽的下午，我和王进来到幼儿园的滑滑梯旁，我和她尽情的玩起来。

坐在滑滑梯的顶端，我臂膀伸开，快地往下滑，活像一只刚学会飞的雏鸟兴高采烈的翱翔在蔚蓝的天空中，那种感觉真让人惬意呀！玩着玩着，我发现了一种有趣的玩法，我默默的想着：不能告诉王金，我要在王金面前显示我的“创造”，让她知道我比他聪明。那种玩法势头朝下，脚朝上滑。滑滑梯很长。我药尝试我的“发明”了，便欣喜若狂地爬上滑梯口，头朝下脚朝上地滑了起来，我像一架飞机俯冲到地面，滑着滑着，我有些惶恐不安：会不会有事啊，好像挺危险的。我突然觉得不对劲，闭上眼睛，大声地叫起来：“啊——救命——！”在一旁地王金听到了，飞快地跑过来：“沈子意，你别怕，我来救——你——！”说着，她飞快地扑过来，平躺在梯口，我的头使劲地冲在了王金的背上，“啊！”这一刻，周围的景象似乎都停止了运行，我的脑子一片空白，什么也听不见，只是头有点微微的疼痛。我睁开眼，只见王金躺在我的头下面，我使劲摇了摇她，她一动不动，把我吓坏了，我的泪从眼眶里倾泻了出来，朦胧中，只听见王金微微颤抖：“沈子意，你还好吧？”没想到我平时对王金并不好，她还安慰我。我拼命地点头，“快，快找人来！”我听了她的话，不管三七二十一，找了周围的大人送了她到医院。

我胆小，没敢把这件事告诉妈妈。过了一个星期，妈妈知道了这件事，带我到医院找王金，听过护士的一番话，我才知道她得了严重的骨折。到她家找，邻居说她已经搬家了。我捧着送她的一盒精美的礼物，再一次落泪了。我心里很愧疚，如果能再见到她，我想对她说成千盈百个“对不起”！

这件事虽然发生在六年前，但对我来说却是记忆犹新的。

我写人作文 篇6

昨天，我和我最好的朋友郑良颖吵架了，不是我嫉妒她唱歌得了一等奖，而是由于她不肯好好教我唱歌，还说我没有唱歌的天赋，那时候我被气得怒气冲天，我没有跟她说再见就飞快的跑走了。

到了家里，我感到有些无聊，想和良颖一起玩耍，但回头一想，不行，她会冷笑我：＂刚才还在气愤，现在又过来求我，真不害臊！＂我没有办法，只好待在家里造作业，看看书。

今天，我其实是烦透了，没有朋友的曰子，我真的过不了，可是我仍是怕良颖冷笑我，所以仍是装着一直在生她气的样子走到了学校。良颖用眼睛瞄了瞄我，又用眼睛仔细地看着课本朗读，从良颖善良的眼睛我可以看出良颖的心情不是愤怒，而是悲伤。我这时才知道良颖也想与我合好，她是没有勇气向我报歉，由于她也怕我冷笑她。我忽然脑海里响起了表姐曾对我说的话：＂假如一件事，你俩都有错，对方害怕你冷笑她自己，所以失去了勇气，没法跟你报歉，那个时候，你一定要鼓起勇气主动向对方报歉，这样你们就可以合好了！＂我打算按照表姐说的话，跟良颖报歉。终于下课了，我的机会来了，我向良颖报歉，说：＂对不起，我最好的朋友郑良颖，我本来就没有唱歌的天赋，还那么得骄傲，我向你保证，以后我再也不这样对你了！＂良颖听了，抱着我说：＂你真是我最好的朋友！＂

就这样，我和良颖又成为了好朋友。

我写人作文 篇7

我现在是小学二年级的学生了，我有一个非常好的班主任老师，她就是我最喜爱的刘老师。

刘老师长的可漂亮了。高高的个子，长长的头发，还有一双大大的眼睛。刘老师的眼睛好像会说话一样，每次我得了100分，她的眼睛就对我微笑。我上课溜号时，会突然看见老师正盯着我看，她一句话不说，我就老老实实的听课了。

刘老师不仅课讲的好，而且对我们也很关心。有一次，我和同学打架了，结果我的手划坏了。老师看见后并没有先批评我们，而是赶紧给我洗手并把我的手包好，然后关切的问我疼不疼。那时我就想再也不打架惹老师生气了。

刘老师，你是我最喜欢的老师，希望小学这五年都有你陪伴着我

知道我的老师是谁吗?现在就让我们一起来认识一下她吧!

她就是王老师。她的身材挺苗条的，中等个子，白白的皮肤，弯月眉，还带着一副眼镜呢!她的衣服不是很多，因为她是一个很简朴的人。

课堂上，她在给我们讲课时，总是用生动有趣的方法教我们。所以我们都特别喜欢上她的课。王老师的人品不错，在我们犯错误的时候她总是体谅我们。

王老师，我想对您说：“虽然我也喜欢别的老师，但是，我最爱的人还永远是您——王老师!”

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，张老师，她是我在四年级认识的最好，最敬佩的老师，同学们敬爱她，因为殷老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

张老师的头发很长，有一双水灵灵的大眼睛，还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，或者跟我们聊聊天。从这点我们知道了张老师老师平易近人，温柔，慈爱。

有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师许多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，开始必须要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题，这天，殷老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立刻叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并鼓励我，从这一刻，我找到了自信，从此，我开始举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

我写人作文 篇8

一个小村庄中住着一个老奶奶，她的子女都外出工作了!在这年，认为汉族小姑娘搬到老奶奶的隔壁，在知道老奶奶的情况后，常常帮助老奶奶……

这一天，老奶奶生病了，小姑娘不放心，又来老奶奶家了。先是晒被子，又是洗衣服，忙的不可开交。这时，老奶奶拖着病得很重的身体，端来一杯水，对小姑娘说：“孩子，累了吧?把这杯水喝了。”小姑娘说：“奶奶，您可要好好休息，做这一点事没有什么的!”接着，她又开始为老奶奶做饭了。老奶奶在一旁看着小姑娘忙得汗流满面，心里很过意不去。做完饭，小姑娘就要走了，老奶奶用自己粗拙的手拉起小姑娘的手，亲切地把脸贴在小姑娘的脸上，说道：“你真像是我的亲人!”说完她们便牢牢地抱在一起，老奶奶眼里还闪着泪花。

人间处处有真情，真情时时暖人心。对有难题的每一个人伸出你的热情之手吧!

我写人作文 篇9

我们班有一位同学，我们都称她“假小子”，今天，就让我来介绍她吧！

她有一头乌黑的长发，一双水汪汪的大眼睛，眼球像两个黑珍珠，一个挺拔的鼻子，一张樱桃小嘴，嘴里的牙齿参差不齐，脸尖尖的，像瓜子脸却又不是瓜子脸，身体瘦瘦的，个子不怎么高，早操队只排在第七个，她虽然是个女孩，可同学们都叫她“假小子”。

她喜欢《火影忍者》中的动漫人物——漩涡鸣人。有一天，她来到学校的时候，从背影看去，同学们都不知道她是谁。几个同学围在一起议论：“她是新来的吗？怎么没见过？”两名同学好奇追上去问道：“你是新来的吗？”她微笑着转过头来，同学们惊呆了！“真没想到竟然是林兮冉！”同学们异口同声地说。只见她身穿棒球服，背后有个Q版漩涡鸣人，棒球服半敞着，里面的体恤衫露了出来，胸前也有个和棒球服背后一模一样的Q版漩涡鸣人。她的裤子上也有一个图案，远看，不知道是什么，好像是一个人，等她走近了，同学们才看清，还是一个漩涡鸣人。

不一会儿做早操了，一直等到晨会课下课，同学们将她团团围住，问：“你的棒球服、体恤衫和裤子怎么都有漩涡鸣人的图案啊？”她得意地说：“还不止这些呢，我还有漩涡鸣人的帆布鞋，你们看！”说完她就把裤脚掀起来，果然左脚的帆布鞋上也有个漩涡鸣人，右脚的帆布鞋上的我们不认识。“右脚帆布鞋上的人是谁？”她回答道：“宇智波佐助，是鸣人的朋友。”接着她把漩涡鸣人的书包拉链拉开，拿出了文具袋，同学们大叫道：“鸣人，鸣人，全是鸣人！”看着同学们吃惊的样子，她随手拿出一顶鸭舌帽戴了起来来。“咦，”同学们疑惑地问：“这又是什么标志？”她装作很有学问的样子，答道：“没看过《火影忍者》的人真是没学问，那是鸣人住的村子——木叶村的标志。”这时一名男生说道：“林兮冉，我感觉你都不是女生了，像个帅小伙儿。”林兮冉笑着说：“呵呵，其实我真想当个男生。”说着说着就上课了……

从那以后，同学们都喊她“假小子”，她也总是把自己打扮得像个帅小伙儿一样。告诉你们一个秘密，那个女孩就是我！

我写人作文 篇10

从我上学那天起到如今，教过我的老师可真不少。能给我留下深刻印象，令我难忘的有那几位老师：性格活泼的体育王老师，一丝不苟高度负责的副校长……其中有这样一位特别的老师，不仅是我好多同学都喜欢他。

这位老师姓马，是一位数学老师。他个子不高，戴着一副眼镜，瘦瘦的。他和其他老师不同的地方数不胜数。他数学最好，我们有不会的地方，都可以问一问。他上课最多的动作就是推眼镜并微笑。总之他很特别。

说起他的知识赅博，我们班的同学没有不给他大拇指的。他上课时有板有眼，谁溜号就会走到眼前轻轻地敲下桌子。下课时，我们老是说说笑笑，打成一片。他一点也不像别的老师老是那么严厉，而是把我们当成了朋友。有一次，我碰到了一个困难，在走廊时碰到了马老师，他看我愁眉苦脸的就问了我，我说出了那道题。马老师一点也不觉得烦躁，很有耐心，一丝不苟地给我讲题。讲完后，马老师还摸了摸我的脑袋说：“你看，这都是马虎，前面算错了一位小数点，而犯了一个大错误。”以后，只要有我不能理解不能算对的题都来找马老师来教我。

像这样特别的好老师，怎么能不受到同学们的喜欢呢？同学们又怎么会健忘呢？

我写人作文 篇11

我的妹妹已经一岁零三个月了，长得胖乎乎的，走起路来一摇一摆像小鸭子一样。她的头发很少，就像一撮孤零零的小草，又细又淡的眉毛下，老是有一双小小的眼睛在淘气地看着我们。她要是笑起来的时候会把嘴巴弯成一个香蕉，非常可爱。

我的妹妹很引人喜欢，给我们全家带来了良多欢乐!

有一次，妈妈抱着妹妹听我弹琴，听着听着，妹妹对这个又黑又大的大家伙产生了极大的爱好，可能是柔美的琴声吸引了她，忽然她摆脱了妈妈的手，跑过来，像我一样把手放在琴键上弹起来，可她的手太小了，又没力气，根本弹不出声音，但她一点也察觉不出来，自己很投入的弹起来，妈妈和我都哈哈大笑，妹妹还认为我们为她喝彩呢!弹得更有劲了。

这就是我的妹妹，怎么样?可爱吧!说不定长大以后仍是多才多艺的艺术家呢!

我的班级作文（分享十一篇）

当我们经过反思，有了新的启发时，有这样的时机，要好好记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家收集的班级管理心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的班级作文 篇1

一个学年来，卑人能時刻铭记“敬业爱岗”和“言传身教”的职业道德规范之服务宗旨，在具体工作上不辞辛劳、焚膏继晷地积极进行教学管理和品德教育基本建设，在上级领导众多领导干部的关注、适用、具体指导和协助下，获得了一定的成效而且拥有良好的发展趋势。

一、积极贯彻执行院校及其各工作部门每个环节和突发的工作标准，保证果断听从、手疾眼快、布署及时、贯彻落实有策，习惯性搞好教学管理中的机构、融洽、催促、定期检查总结阶段工作中。与别的教导主任一样，习惯性提升对学员的聚会、晨读、课间操、环境卫生清理、午睡、晚修等检查督促并考评备案，分阶段地或不断某一段时间坚持不懈每日对晨读、午睡、日常保洁状况或晚修状况开展突查，习惯性、随机性地观查别的课任老师上课的时候学员的学习培训和组织纪律性情况，务求大量的理性把握第一手原材料，便于以问题为导向地提升动态管理，在深层次学员的学习培训、日常生活和主题活动中立即掌握、关注、文化教育而且催促其优良习惯养成，另外充分发挥老师的以身作则之示范性实际效果。

二、积极、胆大做好对学生干部的挖掘、应用、帮扶、文化教育和塑造工作中，尽量的充分发挥学员的.自我约束、自身监管和自我管理工作能力，塑造和提升学员的“五自”工作能力。该班“难能可贵”的学生干部大体上说：“领头雁”基本上沒有、榜样网射功效差、畏首畏尾常拖拖拉拉。对于班级学生干部畏首畏尾、独善其身而不可以产生优秀班级的关键这一情况，深层次学员日常生活，擅于洞悉和掌握状况，。我大量的采用按时举办学生干部大会或个别谈话，剖析科学研究之根本原因、强调文化教育其不够、授之提议以方式;另外开展职责权限，保证每个人有权利、从我做起、互相制约、互相融洽，推行民主决策，逐渐塑造出像曲超、刘玺、王琳、那荣威汽车、张一烁等那样一批比较有力的学生干部，使教学管理拥有良好的互动交流，此一情况在拥有显著的改变。

三、自始至终落实分层级文化教育，搞好课堂教学工作规划，坚持不懈“抓两边、促正中间”，不辞劳苦地细心搞好后进生的帮辅转换工作中。对于班级如：杨恒、李宏阳、杨行、杨磊、曾超、李文君、蔡思阳、王照、金善、邵楠等组织纪律性或学习培训双差的后进生多、且突显之头痛情况，我班推行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》规章制度，坚持不懈每日备案、每星期发布、每月总结的作法，发现问题立即改正文化教育，保证“小犯强调指责、多错反省通告、大错见面父母、累犯严肃查处”，更关键的是教导主任习惯性提升催促和正确引导，灵活运用主题班会、聚会总结、举办交流会、电话通知其父母、进行“道别各种不良行为，重构文明行为品牌形象”等开展不厌其烦的文化教育，从情通道、感之以心。

另外，以问题为导向地“约法三章”，狠治各种各样不良风气，培养恰当的舆论引导，细心搞好后进生的教育转化和父母的相互配合督查;灵活运用班(团)会、业余时间及其校内校外各种各样方法的主题活动，融合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评定，培养恰当的舆论引导和关键团体，多发觉她们的“亮点”、多一些“暖解决”给他定目标期限纠正，扩张积极分子团队，产生优良的校风、考风和班级文化.。根据锲而不舍的“饱食终日”，尤其是切实增强教导主任与课任老师、与父母中间的常常“协力文化教育”，违法乱纪状况合理地获得了抵制，班集体组织纪律性至今总算拥有全局性的扭曲。

四、积极联络和融洽各课任老师，共同奋斗做好文化教育课题研究，提升学员的品德教育、学习指导和后进生的帮辅，提高老师学生情义。本学年应对后进生工作中总面积大、难度系数大、不断大、转换难的“四大一难”，自己竭尽所能，一改一些成果并不大的作法，维持了风趣、幽默、细心的帮辅与正确引导，相互配合父母，擒贼擒王，促进如杨恒、李文君、蔡思阳、杨磊、李宏阳等一大批组织纪律性差等生最先获得了合理的抑止，转换实际效果显著。

五、习惯性与父母建立联系，按时举办父母会，积极主动搞好协力文化教育工作中。邀约父母来院应对学员一起商议文化教育防范措施。本学年第一次检验后立即举办了11位后进生以及父母和课任老师的零距离交流会;按院校的分配于新学期开学初与中区检验后举办了父母会，绝大部分父母都能依时到会，缺阵父母之后根据电話、写纸条等也获得了联络，强有力紧密了院校和社会发展的联络，强有力相互配合了对学员的立即文化教育。

六、积极主动、依时参与院校、班级(组)举办的各种各样大会，用心搞好会议纪要，立即上通下达，工作中保证心里有数、井然有序;依时进行院校、级组的各种各样材料汇报和上缴事务管理。

七、在搞好做好本职工作的另外，自己还经常胸怀大局、助人为乐。作为一名高校教导主任，应搞好高校班级管理方法方案，并能正确看待工作上的成败利钝，对院校、级、组制订的政策方针和明确提出的规定坚决贯彻。

总而言之，差班的管理方法必须搞好突破点，教导主任要用仔细、细心、谦虚、狠心和善心、良知去不遗余力培养，时间才会不负有心人。在桃源初中做教导主任三年多来，深入感受到：做优秀班主任之最关键、最重要的地方即“勤”—─勤下班了、勤巡查、勤“交谈”、勤“蹲点”、勤“陪考”……总而言之，熟能生巧;时间就是高效率、时间就是品质、时间就是性命！

我的班级作文 篇2

班级简介

许三生修来同窗缘，相顾相伴习万卷；书山共赴黄金屋，学海并舟度华年。这片天，三十一双手一起撑起；爱和责任，让我们用心经营着这个小家庭。专业致知，勤勉经纶济世；致学无涯，虔诚谦恭笃行；竞赛拼才，粲然岁月脸庞；精品团活，一起狂浪狂浪菠萝蜜。我们无数次双手相拽，挥舞着，宣示!等着火红的'木棉绽放，你是打着领带的王先生，我是撩着晚服的玉小姐；我们共同接受了青春的洗礼!

班级宣言

同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。

我的班级作文 篇3

班主任肩负着教育和管理学生的重任，要想把学生教育好，把班级管理好，必须不断地学习和探索，尤其是转变自己的思想观念，适应“以人为本”的教育理念，才能把班主任工作做好。本人认为，只要观念更新，班主任工作成效随之也就会出现。

一、关注差异性

这就决定了作为班主任，接受每一个学生是无条件的。学生在学校都希望得到班主任的尊重、关心、爱护、帮助和教育。班主任平等公正地对待学生是学生共同的心理需求，也是教师职业道德的基本要求。班主任的爱是博大的、精深的爱，它像阳光一样，洒向大地上每一个角落。喜爱优等生，歧视后进生，是班主任狭隘教育观的表现。西方有一位哲人曾说：一个人，爱自己的孩子是人；爱别人的孩子是神。我们不妨借过来说：一个班主任爱优等生是人；爱后进生是神。当然，对后进生的教育要付出更多的劳动，但是，只要班主任拿出真诚的爱心，就会发现，后进生也有许多可爱之处，也有许多闪光点，不失时机地进行教育指导，就能促使他们不断进步。

二、构建师生对话平台

班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中，班主任所担当的是引路人的工作，他所扮演的角色是良师益友的角色。因而，在班主任工作中，必须淡化教育者的角色痕迹，与学生平等对话。建立朋友般的师生关系，做到师生之间的相互悦纳。在学生人生成长阶段，自我意识的发展已成为发展过程中的一个核心。班主任则是学生自我发展的促进者。中专生即将走向社会，等待他们的是一个五彩的世界，他们脚下的路在哪里？他们将走向何方？班主任是他们走向理想之路的引路人。对中专生来说他们需要的不是声色俱厉的威严，不是喋喋不休的`说教，他们需要的是能够理解、信任他，与他平等对话，伴他成长的引路者，解惑人。

三、让学生自主管理

作为班主任要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力，又达到了理解、执行班主任意图的目的。

班主任尽可能减政放权，尽可能把班级管理看做是学生们自己的事情，不是班主任的事情。从组织结构的设计到职责权限的划分，从活动的组织者到学生干部的教育，我们都应渗透这一思想。我们要通过班级管理这一活动，培养学生自主管理的能力。面对一个个活蹦乱跳的学生，他们的年龄特征决定了他们成长过程中不可能不出现大大小小的问题。（班主任工作心得）班主任要做的并不是简单地堵漏洞，死死盯住学生的言行，随时以组织纪律管束之，而应当是做细致地疏导。在班级管理中要形成宽松的环境，创设和谐的氛围，形成开放的班级文化氛围。以此熏陶和感染学生，以求“润物细无声”。

四、让班级管理科学化

要想把一个班级管好，随意是不行的，必须讲究科学，讲究方法，这样才能防患于未然。在科学管理上，许多班主任创造了不少行之有效的制度与方法，使自己不断地完善。如：班干部轮流坐庄，竞争上岗；师生共议，同树良好班风；制定切实可行的班规班纪；建立班级量化考核管理制度；开展“比、学、赶、帮、超”的竞赛活动；发挥典型示范作用，开展班级各类明星评比活动。另外，我们还可以选好主题，定期召开班会；正确使用表扬和批评这一武器，建立问题集体评议制度；按学生类型，召开教导会或个别谈话；建立家校联系制度等。

总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营，去构建。

我的班级作文 篇4

真快啊，转眼间，我们迎来了六月的骄阳，回首小学班级管理工作，现谈一点心得体会：

一、习惯培养

培养学生良好的习惯是我们一年级工作的重中之重。本学期，以“使学生不良行为远离自身，让良好习惯成为自然”为目标，继续扎实开展“文明好习惯伴我成长”活动，培养学生良好的学习习惯，包括课前准备、课间纪律、认真听讲、积极发言、文明就餐等，从点滴抓起，周周有主目标题，逐步巩固效果。采取各种激励措施，使常规要求逐步内化为学生的自觉行为，最终达到自我教育，自我管理，自我规范的效果。

二、班级文化建设

1、制定富有特色的班规、班徽等，努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

2、让每一堵墙都“说话”，张贴学生的优秀写字、绘画作品，展示阳光星的照片，发挥每一位学生的创造力和积极性，形成班级良好的物质文化环境。

3、定期组织丰富多彩的班级活动，在活动中培养学生的合作意识，增强班级凝聚力。

4、开展丰富多彩的读书活动，调动每一位学生的读书积极性，让全体学生“感激书籍，享受阅读”。

三、家校合作

孩子的进步成长，离不开教师，也离不开家长。注重家庭教育的力量，以学校评选第六届阳光家庭的契机，进一步指导规范家庭周记的记录，鼓励家长和孩子一起记录家庭周记，同时，鼓励各个家庭创新形式，记录家庭中的温馨画面，见证孩子成长的点滴。抓好活动的`过程管理，进一步丰富内涵，通过周记等形式让家长真正参与到学生的学习和生活中，使家长、学校拧成一根绳，合力对学生进行教育，促使学生良性成长。借助博客这个平台，加强与家长的联系，交流学生的思想和学习情况，争取和家长配合，家校结合，促进学生德、智、体全面发展。发挥家长的力量，邀请家长走进课堂，丰富学生的认知。

四、班级特色

本学期我们班致力于日常常规的管理，细化管理细则，由学生互相监督，力求自主管理。班干部继续实行轮流制，从日常考评中比较优秀的同学中产生。设立专门针对班干部的评价激励手段，同时更重要的是要交给工作的方法，循序渐进，不断提高。本学期我尝试开展了多样化的评价方法，如评选优秀小组、最佳黄金搭档、自主学习小明星等激发孩子的学习兴趣，班级内学习氛围浓厚，同学间互帮互助，形成了良好的班风。

班级工作千头万绪，希望经过我的努力，能让好习惯伴随孩子左右。

我的班级作文 篇5

担任初中班主任以来，我深刻体会到，班主任的工作虽繁琐却充满意义。在这里，我想分享几点自己在班级管理中的心得体会。

一、注重细节，关注每一位学生

班主任的工作不仅仅是处理日常事务和应对突发事件，更重要的是要关注每一位学生的成长和发展。我习惯于在日常工作中留意学生的细微变化，比如情绪的.低落、学习的退步等，并及时给予关注和引导。同时，我也注重在细节中培养学生的良好习惯和品质，比如整洁的课桌、礼貌的用语等。这些细节看似微不足道，却能在潜移默化中影响学生的成长。

二、用心陪伴，做学生的引路人

初中阶段是学生成长的关键时期，他们面临着身心发展的巨大变化和挑战。作为班主任，我深知自己的责任重大。因此，我始终用心陪伴在学生身边，做他们的引路人。无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼，我都愿意倾听他们的心声、给予他们建议和支持。我坚信，只有用心陪伴才能让学生感受到我们的关爱和信任，从而更加积极地面对生活和学习的挑战。

三、培养班级文化，增强集体荣誉感

班级文化是一个班级的灵魂和支柱。为了增强班级的凝聚力和集体荣誉感，我注重培养学生的班级文化意识。我们共同制定了班级口号、班规班纪等规章制度，并通过开展各类班级活动来弘扬班级文化精神。这些活动不仅丰富了学生的课余生活、增进了同学之间的友谊和信任，还让他们更加深刻地理解了集体荣誉的重要性。在这种氛围下成长的学生更加自信、更加团结、更加有责任感。

我的班级作文 篇6

小学一年级是打基础、发展学生智力的阶段，这个阶段对学生的成长影响很大。今年我在一年级的班主任工作中，想方设法帮助学生树立正确的学习态度，养成良好的学习习惯，根据他们的生理、年龄特点，及时地进行各方面的教育，初步形成了一个良好的班级体，总结自己的班主任工作，体会归纳起来有以下几点：

一、抓好学生的'学习习惯：

一年级是学生从幼儿园到小学的转换点，很多幼儿班的习惯也随之带了过来，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。刚开学的两个星期里，我采用编儿歌、口令等形式，将学生学习习惯的培养融入情趣之中，让学生在情趣之中慢慢地养成良好的习惯。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正确的读写姿势到爱惜学习用品，都需要老师不厌其烦地讲讲讲、说说说，通过一学期来的培养，我班学生都能养成良好的习惯。

二、坚持正面教育，寓教育于讲故事之中

对一年级的小学生进行教育，仅凭单纯的讲道理是不行的，孩子们都喜欢听故事，哪怕是最顽皮好动的孩子一听讲故事，马上就会安静下来的。我就抓住了的这一好奇心理特征，常常通过讲故事的方法对学生进行教育。为了培养良好的学习习惯，我给他们讲“聪明的小白兔”和“盲童学画”的故事厖使他们懂得遇到困难要勤于动脑，才能找到最好的办法：我们要像盲童那样，对学习文化知识充满信心。二十个孩子在一起学习，难免有打闹、吵架的现象发生。为了培养孩子们团结友爱的精神，我常根据班内发生的具体事例编成小故事，对学生进行教育。

三、耐心教育，以表扬为主

爱听表扬是儿童心理特点，表扬运用得恰当，学生的积极因素就会像原子裂变一样发生连锁反应。例如：上课了，大部分同学在吵嚷，没有做好上课准备，如果泛泛批评，收效甚微，如果点名批评，别人往往幸灾乐祸；倘若从乱哄哄中找个坐得好，不说话，书本都准备好的同学进行表扬，其他学生便会仿效，秩序井然。人都有自尊心，表扬有批评的作用，是不伤害学生自尊心的批评。我常用表扬某个学生道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服后进学生中存在的消极因素，寓批评于表扬之中。这样有利于学生之间互相学习，达到取长补短的目的。

总之，班主任工作必须从每件平凡而细小的事情做起，充分发挥自己的模范带头作用。只有这样，才能把孩子们带好，把自己的本职工作做好。

我的班级作文 篇7

如果班级比作一艘船的话，那么班主任便是这艘船的船长，直接影响到这艘船行驶的方向。关于班主任工作艺术的书籍、理论，可谓多如繁星，不胜枚举。但我窃以为，再好的理论，也要结合实际情况，才能出真知。正如中国走的是“中国特色的社会主义”道路，没有照搬外国的模式一样下面我把名家的理论融合我多年的经验，分五方面作介绍与大家分享。

第一：不要吝啬对学生的爱。爱是溶化剂，爱是桥梁。要想让学生爱你，首先你应该付出你的爱。为了做到这点，我把关爱渗透到平时。决不能吝啬对学生的爱。比如：帮学生整理衣领，拍拍学生的头，学生生病时温柔的目光，关切的话语，递上的一杯热水。天气变了，我会及时提醒学生添加衣物，学生进行体育课锻炼时，我会提醒学生注意运动安全。对于那些走读学生回家时，我都不忘提醒学生下楼慢点，路上注意安全，严而有爱，是我做人的原则，只有出自真诚。才能对学生充满爱心。我在尽力做到：随风潜入夜，润无心无声。

第二：经常换位思考。人与人之间要互相理解，信任，并且要学会换位思考，这是人与人之间交往的基础：互相宽容、理解，多去站在别人的角度上思考。比如：学生上课说话、搞小动作的事。学生是活生生的人，有血有肉，有个性的人。是活泼爱说爱动的年龄，不是一堆木头。上课说话，搞小动作，在老师目光的示意下，或在老师语言的提醒下，及时控制自己的行为，并能好好听课的情况下，完全是可以的。对于那些有顶撞行为的学生，也不是一味的勃然大怒，而是要与学生进行及时的沟通。

比如作业：有个别学生爱玩爱忘，作业没有及时交上，我也能理解。所以允许他在一天之内补上，老师不会批评的。因为只要从事教育，就要终生面对差异，面对不尽人意的事情，一味的抱怨、发牢骚、怨天尤人，又有什么用呢？面对我们无法改变的现状，我们唯有能改变的就是自己的心态，多改变自己，少埋怨环境，以积极的角色面对生活。人不能要求环境来适应自己，只能让自己适应环境。先适应环境，才能改变环境。做到多改变自己，选择积极的心态去对待。

比如：学生体育活动的'事情。我没有用命令的口气说学生必须参加体育锻炼，而是这样说的。身体是最重要的，我们参加体育锻炼的目的，是为了我们拥有强健的体魄，能够胜任初四的学习与中考，如果身体状况不好的情况下，必然会影响学生的学习。另外，体育考试也是中考的必考科目之一，我们一定要引起足够的重视。

爱是什么？爱是阳光，给人温暖；爱是什么？爱是甘霖，滋润心田。当你尽情挥洒你的爱，付出你的爱时，学生也会爱你的。

第三，工作、教学认真负责。班主任要以身作则，威信是一种观念形态。威信者，威严及信誉之和也。无威无以敬人，无信无以服人。教师的许多工作靠威信发挥作？己所不欲勿施于人，对学生的要求要做到合理，不能要求过高。

比如：每次进班第一眼先看地面卫生，如果有纸屑，垃圾等我都会亲自动手捡扫，有的同学清扫卫生的要领不对，我都会亲力亲为，亲身示范。上课时每一节课都极力保持高效，彻底摒除以往老师满堂灌得老套教学方法，把时间彻底教给学生，让学生独立自主的解决问题，如果实在解决不了的，教师出面解决。这在很大程度上提高了学生自主学习的能力。充分提高了课堂效率。

我的班级作文 篇8

说起班级的管理，相信每一位的班主任都有自己行之有效的管理经验。我谈谈自己在班级管理中的一些做法。

一、以团队合作为班级的精神核心。

一个班级几十个孩子，来自五湖四海，每一个孩子个性特点都不一样。因此，我每次接手一个新班级，首要的给每一个学生心中渗透班级的团队意识，让他们明白他们每一个人身上都是具有潜力的，而且是巨大的，发掘我们的潜力的唯一方法就是充分发挥团队合作!无论是小组的学习交流，还是值日的打扫，或者是体育节的各项比赛，文艺表演等都离不开合作，在引导教育中充分让学生明白单丝不成线，独木不成林的道理。也就是说，一个人再有天大的本事，如果没有合作精神，仍旧难成大事。哪怕有时只是个人去参加比赛，仍需要班级团体成员的鼓励与喝彩。现在团队精神理念基本已深入到班级每一位成员的意识中。现在班级的孩子对于学校的活动，无论是选谁参赛，另外的孩子都欣然接纳，同时热情的为参赛的学生鼓劲。特别是在这次的书香教室布置中，不少的孩子主动留下帮忙，特别是以前个别对班级在这些方面关注不多的'男孩子，这次都不断地跑到我的跟前，对我说有什么需要他们帮忙的，让我深受感动，同时明白一直以来潜移默化的团队观念已经在学生心中生根发芽了。

二、以班级的荣誉为集体凝聚力的纽带。

我时常向学生灌输这样的理念：班级的荣誉属于每一个孩子，班级的不足或过失也属于每一个孩子。任何一个孩子或小组为班级争得荣誉，那是全班每一个成员的共同荣誉；任何一个孩子让班级蒙羞或丢分，那也是全班每一个成员的荣誉受损。每一个学生都有义务或责任对违纪的孩子进行帮助或监督。基于此，只要某一个孩子每天的日常行为表现丢分，他就会影响全班或当中小组的荣誉受到损害，连累班级成员受罚，自然而然其就心存愧疚，同时别的学生也会对其进行监督监管，集体的荣誉感促使他们不断自我自省改过，因此每天校卡、校服的穿戴、仪容仪表的检查等学生都基本能自觉履行好，班级学生良好的行为习惯就是在这样的良性循环引导下逐步形成。

三、营造以班为家的班级氛围。

要让孩子真正从心底认同班级就是他们另一个快乐的大家庭，就更需要我为自己的角色进行多种定义的诠释，不仅是可敬的师长，更是可亲的妈妈，可聊的朋友，让他们可以无拘无束地向我倾谈，聆听他们心声，成为他们可信赖的良师益友。同时我都会借助一些活动或比赛后的契机，教育学生面对班级学生的成，我们要想向家人一样对他们表示祝贺和鼓励；面对败时，也要向家人一样对他们学会包容和理解。同学间遇到困难或挫折时，要及时伸出援助之手。自己犯错了，要主动赔礼道歉。记得他们刚入学时，同学间打闹，脾气犟犯错的学生要他向同学道歉，他怎么都不肯出声，但现在已没有那样的棘手了，文明礼仪常用语已经常挂在同学们的嘴边。现在在班中，如果那个同学不小心弄了小伤，就马上有孩子去拿药油；或者某一个同学忘带学习用品，总会有一大片的同学递给他。或许班级当中有一些孩子会小打小闹，但无可否认他们都是一群善良有善心的孩子，如同一个融洽的大家庭。

我的班级作文 篇9

八里镇小四（1）班是一个拥有44名成员的优秀班集体。在这个温馨的大家庭里，每个人都在最大限度地挖掘自己的潜能，提高自身素质；最大限度地释放自己的热量，为这个集体增光添彩。四（1）班，虽然只经历短短的四年，可始终充满自信；团结友爱，携手共进，以坚实的步伐留下了让我校引以为自豪的足迹。

一、健康向上的班风

班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，是一个班集体凝聚力的最好体现。积极上进、文明健康的良好班风，正是四（1）班学生整体面貌的最佳体现：第一、建立了一套完善的班级制度。没有规矩不能成方圆，如果一个班集体没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。入校以来，班主任夏刚静老师就根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的精神和宗旨，共同参与制订《班级公约》。这种《班级公约》，更能体现四（1）班人性化的管理以及同学们极强的自律和自理能力。大家能将班级的荣誉与自我约束和自我管理有机地结合起来，落实到实处，班级稳步前进，促成飞跃。第二、抓好学生干部队伍的建设，增强班集体团结奋进的向心力。四（1）班有一支能独当一面的班干部队伍，他们能以身作则，在学习、生活及品德等方面起模范带头作用，使班委会真正做到成为了连接老师和同学们的桥梁。美国心理学家班尼曾说：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，相互支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”事实也正是如此，在20xx年9月被学校授予“优秀班集体”荣誉称号。

二、浓厚求实的学风

“班风正，学风浓”这是四（1）班的形象和特色。首先，确立正确的指导思想，班主任利用课余时间，加强对学生进行学风的培养、树立良好的学习思想和学习态度，并反复强调学习的重要性，形成了“勤学，好问，互助”的浓厚学风，使得每位同学都在为自己而努力，为班级荣誉而努力。其次，同学们团结互助、热心助人的现象在学习中时常可见。学习优秀的同学督促较差的同学，并且帮助他们，同学之间互相交流，班级的学习气氛非常浓厚，其中成绩最为显著的是特长生和后进生的辅导。

1、巧织纬线——特长生的培养

四（1）班班主任夏刚静和数学教师王旺莲本着“千里马常有，而伯乐不常有”这样的理念，细心观察，认真实践，发现了几颗“明日之星”，于是为他们引路，辅导，还不辞勤苦带他们向有经验的'老师请教。辛勤的汗水终于浇灌出校园最香最艳的花来：陈知涵在学校举办的数学口算竞赛中获一等奖，陈明、夏雨瑶、张豪达、谢英杰获二等奖，柳景月获三等奖；柯心蕾在作文竞赛中获一等奖，叶文博获三等奖；柯心蕾在书法比赛中获三等奖。

2、勤织经线——后进生的转化

“尺有所短，寸有所长”，天底下没有两片完全相同树叶，我们的学生也是，他们都是一个独一无二的充满灵性的生命体。有几个记忆力很差，单单几个词语要反复十几次才勉强记住，可过了几天又忘了，就不用说单独完成《语文长江全能作业》了，只能给他们每个人都派上一个小老师，才勉强完成作业。为此，班主任一边做好家长的思想工作，让他们一起来帮助孩子进步；一边利用课余时间耐心给他们补习；一边鼓励学生来帮助他们进步。从中涌现了很多乐于助人的好孩子：课后，柳景月和夏雨瑶同学总是不知疲倦地帮助阮凯完成背书任务；程宝仪同学一次又一次地帮梅婉晴讲解数学题目…师生情，同窗谊，化开了沉睡的心灵，慢慢地，他们也进步了。

三、春华秋实结硕果

这一年来，四（1）班在全体老师的带领及全班同学的共同努力下，在“同成长，共精彩”良好班风的指引下，成长为一个充满朝气、勤奋上进、团结互助的优秀集体，并取得累累硕果。在20xx年春季全县期末考试所有乡镇评比中，语数综合成绩都获得了第一名。这只是对他们过去的肯定，而他们的明天还掌握在自己手中。所以四（1）班的每一位同学们都以一颗平常心去看待成绩，以比往更虔诚的态度认识生活，以更昂扬的斗志去迎接挑战，用双手放飞自己的理想，用汗水滋润成功的果实。四（1）班，就是这样一个用关爱铸就的和谐班集体，也许她羽翼未丰，但已展开了理想的翅膀；也许她前路坎坷，但已树立起必胜的信念；也许她还幼小，但一定能在和谐进取的氛围中茁壮成长。

我的班级作文 篇10

班级作为学校教学活动的基础单位，其管理水平的高低，对学生健康全面的发展，对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

近年的班主任工作实践中，我觉得要搞好班级工作，应该坚持"一个标准"，调动"两个积极性"，依靠"三个方面"的力量。使学生受到严格的行为规范的约束，又能在宽松自如的'氛围中充分发挥自己的个性特长。

坚持"一个标准"，即是说在处理班级事务时，尤其是奖惩方面，对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱，而后进生常使老师产生偏见，所以班主任执法，一定要公允，要一碗水端平，如处理偏颇，则会助长好学生的坏习惯，压抑后进生的上进心。这些年来，我坚持了一个标准，对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁，赢得学生的尊敬和信任，扭转了班风。

调动"两个积极性"。一是要尊重每个学生，在课余时间里要尽量多深入到学生中去，与他们一起交谈、游戏、活动，使他们与你无拘无束地相处，他们必然会对你敬而近之，由此而产生一种"爱屋及乌"的效应。二是发动大家参加班级管理的各项活动，让学生人人都有自己的发言权，都有展现自己才能的机会。发动全班同学献计献策，再结合老师的见解，取得共识，大家共同制定和执行。学生愿意干的事，干起来热情高，干劲大，成效也好。三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度，每个人都有机会履行班级管理职责，增强责任感和参与意识，为管理好班级献出自己的一份力量。四是在各项中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职，人人有份，绝无局外之人。

我的班级作文 篇11

班主任是班级工作的直接收理者，直接责任人，是做好班级管理的关键核心，道德建立的主力军，是学生个性开展的典范和领路人。要做好班主任工作，确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作，把这一岗位当作一项崇高的事业来做，具有无私奉献精神，因为班主任工作意味着更的奉献，更多的付出，物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重，会给你的人生留下许许多多，让你难以忘怀的回忆，根据这一学年的班主任经历，作一简要的总结，概括。

一、树立正确的学习观念，形成浓厚的学习气氛。

1、抓好课堂纪律，首先作好学生的思想工作，要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次，采取相应的措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生学会倾听，及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记，提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系，了解学生的课堂表现，并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况，及时了解反应。对于违纪的同学给予一定的惩罚，并肯定学生的点滴进步，提高其重视度。最后，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部，工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦，事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好，又能抽出更多的时间，研究备课，研究课堂，有更多的时间辅导学困生，本人经过多年的实践，认为，作为班主任一定要充分相信学生，许多工作放手让学生去做，这样既培养锻炼了学生的能力，又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部，对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排，检查;学习委员每天的早读，课外作业的收交;体育委员的播送操，眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务，与学生协商，实行自愿承包，责任到人。

2，充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会，对每周的情况进展简单总结，多鼓励，多指导。出现问题及时开。还注意做到，每学年都进展班干部轮换，至少换三分之一。其他班干部任职时间，无特殊情况，都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作，为调动他们的积极性，在班里实行红蓝两队，轮换下来的班干部作为蓝队，负责监视;还可以每月拿出一周的时间，让蓝队的干部工作，调动起双方的积极性。在这一学年中，我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出，过舒心的日子，而班级的各项工作仍能照常开展：在这一学期中，同学们在众多小干部的带着下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动，人人争当标准生活动等。对于学校组织的各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣，开展学生的特长，为班级争荣誉。

1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面1，除了正常的教学和其他一些班级事务外，重要的工作就是组织，指导开展各种活动。如何开展好活动，如何在各种活动中立于不败之地，我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好，多多注意各方面的培训信息，与家长沟通好，做好家长，学生的思想工作，让他们积极的参加培训。有了这些小人才，无论是出黑板报，举行文艺演出，还是召开运动会，都让我省心不少，并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出，取得了好的成绩，这样的'成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2，注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生，带动起其他对各方面有兴趣的同学，组织开展一些小型的班级活动，学生在一起交流，在一起切磋。到达相互借鉴，相互学习，相互提高的目的。

三、每天提前早到校，提前完成各项任务。

作为班主任，很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持，离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通，取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要，与家长沟通好，班级的各项活动，各项工作就会得到家长的支持，出现问题也容易解决。家访的形式多种多样，直接家访我提前与家长联系，做好家访的准备，多谈学生好的表现，提出希望，增强家长的信心，让家长和学生知道，老师是多么重视他，对他充满了很高的期望。

面对面交谈效果非常好，但由于学生多，居住也比拟分散，全体学生都家访，需要占大量时间。我一般采取沟通，方便及时。家访工作我坚决做到：困难学生(学习，生活)必访，问题学生必访，出现波动的学生必访，有特长的学生必访，新转来的学生必访，家庭出现裂痕的学生必访，学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系，使自己的工作得心应手。

我眼中的雨作文十一篇

作文反映我们语文能力和思维敏捷的一片绚丽斑斓，写作能够增强我们的自信心和认知能力。有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？想要深入了解“我眼中的雨作文”不妨先来阅读这份详尽介绍，大家都可以参考一下互相鼓舞！

我眼中的雨作文 篇1

四季的雨都是不同的。春雨很柔和，蒙蒙细雨沙沙地滴落在小草和花儿、大树上，它们都发芽了。

夏雨经常伴随台风，还经常是雷声滚滚大雨滂沱的暴雨。雨点非常非常多，疯狂地从天而降，黑沉沉的天好像要崩塌下来。

秋雨是香香的，甜甜的，里面夹杂了好多好多水果的香味。秋雨像一盒五彩缤纷的油画棒，把水果都涂上了颜色。给苹果涂上红彤彤的颜色，给橘子涂上黄澄澄的颜色，给葡萄涂上紫盈盈的颜色……

冬雨是很有杀伤力的！比UZI微型冲锋枪杀伤力还大（其实UZI杀伤力挺小的）！因为，在冬天出外活动正好碰上下雨的话，那么会被雨冻伤的！所以在冬天最好不要外出活动（我指的是北方。南方嘛，可以外出）。

我很喜欢淋雨，因为我感觉淋雨很凉爽，就像吹空调一样。我就喜欢那种全身湿透的感觉，衣服都黏在身上了，不知道为什么。不过，这样很容易会感冒。

有一种酸雨，听说可以腐蚀东西，但是对人没用。我不喜欢酸雨，虽然对我们没用。酸雨好像是那些废气的污染造成的。

我喜欢下雨又不喜欢，喜欢下雨的原因是：可以淋雨，很爽。而且如果有红色警报就不用上学了，在家放假一天，还不用做作业，比周末还好。不喜欢下雨的原因是：下雨了我们就不能上体育课了，踢不了足球了。看来喜欢下雨占了上风，因为原因多一些。而且不上体育课就不上呗，反正不用练操了，也不用踢足球跑来跑去地累死累活了。

我真的很喜欢雨！

我眼中的雨作文 篇2

我喜欢雨，雨是洁净的化身，时光飞逝，不知不觉之中，我对雨有了无限的情意、。

我喜欢雨，以春雨为己最爱。初春的雨，没有风的伴随，没有雷的喝道，只是悄悄的'，默默的下着，他带着冬天的末日的喜讯，也带着春天的初次问候，浸润着万物。春天的雨啊，显得温柔而多情。

夏天的雨，是猛烈的，但它常常是在人们的期盼中赶来。夏雨来去匆匆，驱走炎热，带来清爽。每当夏雨来临，我都喜欢冲进雨中，让雨浸透我的衣服，感到阵阵清爽——这时的我，感觉非常畅快。雨过天晴，天边的一道彩虹高悬空中，这是唯有夏雨才能造就的。夏天的雨，是及时而热烈的。

相比之下，秋雨显得那么绵长，散文诗歌：我眼中的雨。秋雨喜爱夜晚，夜间，它常常不知不觉的来到我们身边。清晨，黄绿相间的草木枝叶上面，残留着秋雨的痕迹，在阳光下面，闪耀着美丽。傍晚，秋雨又来了，透过雨幕，那些路灯似乎隔着一层薄纱，泛出点点昏黄的灯光，朦朦胧胧，如步画中。秋天的雨，绵长而富有诗意。

听惯了秋雨的旋律，再来听听冬雨的窃窃私语，如同轻歌，别有一番滋味，冬雨是冰雪的姐妹，它们时常结伴而至。冬天的雨不是雪，也不是冰，却是雪的魂魄，冰的精灵。冬天的雨深沉而凝重。

有时，细心感受，雨还能带给你别样的情思。于是美好的！美好的事物人们才会歌颂。

思绪拉到现在，假如没有一些平凡却有伟大的人们，也许我们也就没有今天。

我眼中的雨作文 篇3

当第一滴雨地在一片树叶上，树叶上就会立刻就会有一颗‘珍珠’当‘珍珠’滴落到地上的时候，这颗‘珍珠’就会变成更多的‘珍珠’。

我眼里的雨是彩色的，看，小雨滴落在橘子上，橘子立刻变黄了，像一盏盏小灯笼。小雨滴落在苹果上，苹果原本是绿绿的，在你眨眼的一瞬间，苹果就变成红色的了，像一个个甜甜的笑脸。菊花会在秋雨里变成各种各样的颜色，该用什么成语来表示呢？哦，对了！五颜六色、五彩缤纷……还有很多很多成语来形容。如果你把很多不同颜色快要开花的菊花种在一个大大的盆子里，大概到你种的那一年的秋天，有可能你的大大的盆子会变成花坛，记住一定要在夏季的第一个月种下去。

秋雨像一个农民婆婆，她播种的东西总是能在秋季里开花或结果（我写的这个‘结果’并不是考试‘结果’的意思，而是结出一个又大又甜的意思）。

很多雨滴在地上，就会发出“沙沙沙！”的声音，像是在唱歌，原来，秋雨在给大地唱丰收的歌，给小朋友的是一首欢快的歌。

我眼中的雨作文 篇4

我从小就喜欢雨，若有若无的雨；声势浩大的暴雨；又细又长的细雨.但最让我喜欢的是让人害怕的雷雨.读到这里，定会禁不住问又打雷又闪电的雷雨怎么让一个女孩子喜欢呢？

中午放学的时候，太阳公公当空照，这天闷得实在要命，热得让人喘不过气来，就仿佛进入了一个大蒸笼力，小草，花儿，树木......都好像被施了魔法似的，一动也不动--那种魔法大概叫全身束缚咒吧!我真希望能下一场雨.

过了一会儿，天空突然变得阴沉沉的.刮起了一阵风，太阳公公也夺进了云沉里.天，越来越沉，仿佛就要塌下似的，风，呼呼的咆哮起来，地面的灰尘被吹的满天飞，树枝也被压得台不起腰.那厚厚的玻璃也被打的嘎吱，嘎吱的声音.风偶尔吹进屋来，让我不禁打了一个寒颤，心里也直发毛.

突然，空中滑过一道耀眼的闪电，紧接着轰隆一声清脆的雷声震动着大地，黄豆般大小的雨点立刻劈劈啪啪地打了下来，雨越下越大，像断了线的珠子似的，铺天盖地的倾倒而下.雨水激起了条条水溪流在路上.一阵狂风吹过，把水花吹起了层层水雾如烟，如雾，如尘......

下了半个多小时的狂风暴雨，现在风雨停住了，我走出家门.清新，凉爽的空气迎面扑来，一切都被焕然一新.

我喜欢雷雨，雷雨像一个活波的孩子，往往使人恋恋不忘.那么火热，那么活波.()

我眼中的雨作文 篇5

再没有在屋檐下看雨的日子了。

小时候，下雨对我来说是无比快乐的事，是上天伴我玩乐的日子。我在老家的屋檐下躲着，看着雨在屋檐一点点聚集，再一点点落下。等待那些晶莹剔透的雨水滴入我的小玻璃瓶里，听着那滴滴答答的声响。我看着雨水的落下，恰好的，滴在我的瓶里。纷纷扰扰的世界仿佛与我无关，在那静谧的雨声里，我的目光渐渐迷失在层层叠叠的雨雾之间。

就是那样一种简单的心情，如今，却再也寻不回。我怀念着有雨的日子，怀念那落满雨水的屋檐，那滴入瓶中的雨珠。

这一早，我从睡梦中醒来，拉开窗帘，见窗外已是一片湿淋淋的清新。吸进肺来的空气凉凉的，薄薄的，夹着雨水的清新。偶尔有一两丝小气流吹进房间，抚着我的面颊。我坐在窗前，感受这似曾相识的雨天。

很久，没有为下雨而欢喜过了。忘了是什么原因。而今日，在这个雨天的清晨，我的唇角又因这个雨天，挂上了一两点笑意。

雨，小心的散落。从渐已陌生的昨天，一直落到了此时。

小时候的雨，渐渐又回到了我的心尖上。我知道，对雨的爱，一直都没变过

爱雨，只因爱它的细腻。千千万万的纤丝绵延天际，不小心，心绪便被卷入其中，思想也被它层层缠绕，而变得细腻柔弱起来。

爱雨，也只因爱它的无垠。深深浅浅，近近远远，长长短短，听不清是在何处又滴下一滴雨水，听不清在何处又溅起一阵水花。这莫测的声响，唤醒了我在学习中渐渐麻木的神经，它有一双手，那是一双怎样温柔的手啊，就那么轻轻地替你合拢双眼，让你仅用双耳，便可以寻到一个无忧无恼的世界。

爱雨，更因爱它的多情。有时，它飒飒地独自黯然神伤；有时，它静静地一言不发；有时，他咆哮着宣泄情感。无论哪一种，都令人不禁为之动容。听雨时的思绪，也因此而变得无比率真。

滴滴答答

滴答，滴答

雨过之后，天边出现了一道浅浅的彩虹，遥遥地悬在天边，柔柔地向我微笑。

我眼中的雨作文 篇6

我眼中的雨，时而暴躁，时而温柔，时而欢乐，时而残酷。

春雨，是温柔的。一滴，两滴，三滴

从天上慢慢的落了下来。她仿佛带着一种魔法，把大地从沉睡中叫醒来了。你看，大树醒了，开始披上它嫩绿的衣裳。你看，小草醒了，把它那枯黄的头发又染成了绿色……

夏雨，是暴躁的。太阳公公出来了没一会儿，立刻乌云密布，雷声滚滚。没有雨丝，没有雨滴，直接就是倾盆大雨。树在雨中颤颤发抖，花被打落了几片花瓣。

秋雨，是欢乐的。刚过完夏天，秋天就来了。秋雨带着丝丝凉爽，赶走了夏天的炎热。雨滴落在田野，田野成了丰收的海洋。雨滴落在果园，苹果立刻就变红了，橘子立刻就变黄了，葡萄立刻就变紫了。

冬雨，是残酷的。大树被雨打掉了叶子，小草被染黄了头发。花也被割段了脖子，疼的呜呜直哭。人们刚走到街上，看见了冬雨，赶紧逃到附近的商店躲雨。可冬雨才不留情呢，他继续狂笑着跑了。

不管什么季节，我都觉得雨天是最好的。因为我喜欢雨，爱看雨，爱听雨的声音，所以我很爱雨。

我眼中的雨作文 篇7

我眼中的雨窗外小雨淅淅沥沥地下个不停，把空气也洗干净了，然后交给风儿带进敞开的窗子，来到我的写字台前。我使劲的吸了一下，脑袋刚才还因为写题而发热，却被这雨中清新的空气迅速冷却。

我推开了椅子，直直酸酸的腰，来到窗前。窗外如牛毛的雨正快活地下着。几个和我一样喜欢雨的孩子正在雨中玩耍。在这样的天气中，除了花草、小树、青蛙和鱼喜欢这样的天气，我也喜欢。在我的眼中，雨似乎可以洗净一切。本来马路的几毫米的土衣，一场雨就把马路脱了下去，一切的灰尘被雨一下子洗净了。我渴望那神奇的力量，杜甫不禁也感叹“随风潜入夜，润物细无声”吗？在我的眼中，雨似乎可以滋润一切。

本来干燥的土地被雨滋润后，就变的富含水分，让土地中口渴的种子喝个够，之后种子也像是为了报答雨，破土而出，茎在上面露，根在下面继续汲取雨给予的最后的水分。在我的眼中，雨似乎可以感受一切。“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”在清明那天，不是也常下雨吗？我以为雨是为了让那些怀念亲人的人忘记那记忆，洗净那忧伤。从天国的亲人那里，也许就是雨来传递这样的信息。在我的眼中，雨似乎可以。

外面的雨渐渐小了，但空气依然是清新的，风儿又把清新的空气送进来，唤醒了望着窗外发呆的我，我走回写字台，坐下来继续写，但我的心却期待着下一场雨。

我眼中的雨作文 篇8

“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”古代许多文人墨客，用自己的聪明才智，为春天写下了无数优美的诗篇。

冬天还未带走全部寒冷，春姑娘就迈着无比轻快的脚步向人们走来。那样娉婷，那样婀娜

看，清澈的河水卖弄起了清脆的歌喉，唱起了叮咚的山歌。岸边的杨柳身姿摇曳，一阵春风走来，她们便开始梳着自己那美丽的长辫子，在一汪碧水里照出个影子来。挺拔的大树上，一片片独特的树叶都用心装点着自己的“家”，为大自然增添了一份绿意盎然。小草也毫不落后，从睡眠中醒了过来，努力地从地里钻了出来，迎接春天的到来。桃花、杏花、迎春花，还有各种杂样的野花，都张开了她们那稚嫩的笑脸，像娃娃似的天真清纯，惹人喜爱。

还有那高耸入云的山峰。从远处看去，只有无数个如繁星的小点点，若隐若现。走近细看，成千上百的苍松挺立着，像一位位威严的士兵。放眼望去，恍然回到了国庆大阅兵的现场。当然，还有一些是弯着腰的，仿佛在迎接登山的游客。听，“哗啦哗啦”，有流水声，定睛一看，一道小瀑布从山顶“泻”了下来。像一条白练，挥洒在春姑娘的手里，缓缓流动。晶莹的水花溅在身上，凉中带了点暖气，舒服极了。

蓝天，清亮如水，我一时分不清，到底天空是碧水，还是碧水是天空。我终于明白了，《大鱼海棠》为什么会有一个天海翻转的世界了。原来，我们人类也是生活在天空海洋的人鱼！那白色的云朵，飘飘荡荡，变化多姿，在阳光的抚摸下，更加的迷人！春天的世界就是这样的明丽动人！

春，我眼里的春天，明丽鲜艳！我眼里的春天，绝无仅有！

我眼中的雨作文 篇9

春雨总是那么温馨，那么和善。她常和春风一起走动。驱赶了严冬的酷寒。唤醒了沉睡的大地、唤醒了冬眠的酷寒。给大地披上绿装；柳枝儿抽芽、桃花儿开放、小草儿绿嫩，小鸟们又开始了叽叽喳喳的故事会。小白兔又准备邀请小乌龟来举行龟兔赛跑。农民伯伯又开始了繁忙的春耕，播下春的种子，准备秋的收获。

夏天的雨，总是那么的疯狂。总是伴随这台风呼啸而来，雷公和电母是一对夫妻。噼里啪啦的大吵起来。暴雨带来这对夫妻好像要吞不，没整个世界。不过，它又是个纸老虎，看它一副凶巴巴的样子，其实蹦跶不了几天。尽管这样，还是令我讨厌的。不过它要是下到沙漠或者干旱地区那就令人高兴了。

秋天的雨，是把可爱的钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻的，轻轻的、趁你没留意，把秋天的大门打开了。秋雨催熟了灯笼似的梨子。催熟了金黄色的稻田，芳香的桂花，黄金的秋菊，火红的玫瑰，圣洁的百合……雨后的彩虹、雨后的瓜果飘香……啊！我被秋雨陶醉了。Thankyou！秋雨！

冬天的雨，总是那么阴冷，似乎还有点小小的毒辣。那雨滴伴随着冷风打在你的脸上，还有一股针扎般的疼。一场雨后，便冷一成。搞不好就严重感冒，鼻涕喷嚏一起来，直流三尺。

所以，我不喜欢冬天的雨。你也要小心哦！说不定它的目标下一个就是你！

我眼中的雨作文 篇10

雨，悄悄滴入我的领口，爽丝丝的，滴入学校里的小水塘中，鱼儿从议论中回到座位，湖水泛起一层层涟漪；雨，顺着我种的爬山虎爬上房顶，打在我的窗户上，噼里啪啦，唱着欢快的歌曲；雨，在楼下的竹叶上蹦跳，跳着交谊舞，踏着整齐的步伐，像一场隆重的阅兵式。雨停了，叶子上的小水滴还在往下滴，像是交谊舞的余韵；像是刚刚停止的歌曲，风跟着来了。

风，像轻捷的手指，轻轻地钻进我的袖口，在我发丝间缭绕，让我的头发随风飘扬。风，像一双给我们的隐形的翅膀，它能让蒲公英飞起来，它能让我们的心飞起来，能给我们的想象插上翅膀。风，是人们的好帮手，它能风力发电，传播种子，让我们吃上更多的东西。风，像一群小精灵，喜欢在海边吟诵小诗；喜欢在人们的耳边呼呼的唱歌；还喜欢与溪水唱和；指挥树叶跳起舞蹈。

风停了，我挥手告别，可脑海里还在想着，最后，是麻雀的叫声把我从想象世界唤了回来。

我眼中的雨作文 篇11

雨，总是变化多端，神秘莫测，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。

春天到来时，春雨悄悄地降临在田野大地上，伴随着“沙沙”和“哗哗”的音乐，在人间观光游玩。雨的降临为世间万物带来了生机与活力，给干枯的枝芽萌生出了生长的希望。小草、小花还有大树纷纷对你表示出了感激，像一个个新生的婴儿，饥渴的吸吮着甘甜的乳汁。

夏天到了，天气都变得闷热了起来。这时，唯有你，才能施舍给我们一丝清爽与新鲜。你如同一位救世主，高高在上的凝视着我们这群渺小的人类，不愿多舍弃一滴水，可又总是在我们毫无希望之时透给我们一束光，令人无可奈何。

秋天来临之际，各种蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，对这一切感到好奇极了，走进农田乡野之中，你与泥土混杂在一起的清鲜气息，把我包裹了起来，身体也随着那温柔的雨丝轻松起来。

冬天很快就到了，大雨也跟着活动了起来。此时，秋天的温柔已经荡然无存。强劲的雨珠，强力的拍打着地面，仿佛在叫嚣着老天爷的不公，让他降临在这个淡凉的季节。路上的行人举着伞，裹紧衣服缩着脖子，快速的竞走着，想要快些离开这个“战场”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢与他会面，生怕会被他无情的打压。不过他应该不是故意的，或许只是期盼着春天的到来吧。

雨的魅力在于它的千万种变化，这大概也是它的精华所在吧。当你明白了它的魅力时，或许它已经离你远去了。

你让我着迷作文十一篇

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你让我着迷作文 篇1

盛夏时节，燥热的阳光充斥着整个房间，有风，却不清凉，反而将灼人的热烘托得淋漓尽致。连知了也噤了声的时光里，着实令人精神恹恹或歇斯底里。

我趴在床上，把玩着一支笔，何以解忧？忽而瞥了眼床下的吉它，心血来潮般想自学《送别》。说干就干！我先点开伴奏闭眼聆听，一阵朴素却不失活力的琴声落入我耳边，使我着迷，不由感叹：人生若只如初见，何事更比琴音秒。也更加坚定了决心。

总以为那“天籁之音”很好弹奏，却下了番苦功夫。我摸抱吉它，坐在床沿，左手立于品丝之上，右手架在琴弦之中，弹出C调，尝试着弹奏，却发现弹得忽快忽慢。一心求成的我有些着急，但还是坚持了下去。不久后，手指渐渐红肿，隐隐作疼，刺激着我让，让我放弃。我放下吉它，恼怒和疼痛如丝线般束缚着我的心，明明谱看着很简单，却那么难练。我暗暗在心中诽谤。刚想出去，却被门窗前所写的一句话拉住了脚步，不经一番彻骨寒，怎得梅花香扑鼻？霎间，对自己的行为脸红，即使摔倒也要姿态豪迈，大不了重头再来。如果就这样放弃，那我又怎么对得起刚开始自己下的决心和努力？我眼中燃烧起汹汹斗志，重拾吉它，把速度降到最低，力求弹准每个音，几遍之后，已经初具轮廓，再慢慢加快速度。十几分钟后，就已经能流畅弹奏了，自豪感油然而生。

不知不觉已是黄昏，晚霞犹如灿烂的烟火，在天空这块幕布的映衬下，散发耀眼的光彩，诠释着美。我独自弹奏了完整的一边收尾，我拨着琴弦，奏出弯曲的手顶线，华光从缝隙倾没。那悠扬的琴声冲撞着我的灵魂，我沉醉在琴声中，不知不觉自失起来，觉得要弥漫在这美妙的乐曲中，琴声飘飘然，心也欣欣然，脸上洋溢的，是欣喜，激动，着迷，更是努力成功后自豪。临近结尾，我越发激动，沉醉，沉醉，在妈妈的声声赞叹中，我以一个扫弦结尾。

吉它那琴声的悦耳，技巧的朴素，乐曲的高妙，以及通过努力学会一篇曲子后的自豪与成功感，使我着迷。

你让我着迷作文 篇2

光阴若白驹过隙，然而总有那么一些人、一些事，如鎏金石刻般，虽经时光长河千百年的洗礼，不但没有流逝，反而愈发珍贵。翻阅着五千年的历史画卷，探索着这片热土的魅力。我开始着迷于这岁月的峥嵘，这不朽的文明，这天地可鉴的风骨。

两千多年前，秦始皇吞灭六国，那气魄，那雄壮，让我沉迷其中，不能自拔，这样的王朝不能永世长存吗？并没有，历史的魅力正在于此，它有自己的变数。赵高这个指鹿为马的“大臣”，逼死大将蒙恬与始皇长子扶苏的那一刻，脑海中犹如一道闪电差点将我击中，使得我惊醒——亲贤远佞，当真是历史不变的真理。

痛心遗憾之余，蓦然抬头，刘邦斩蛇起义，项羽破釜沉舟，一路高歌猛进，其势如尖刀，刀锋一闪，一抹锐亮的银光闪进了秦的心脏——咸阳，朝代更迭。

我回过神，看着流淌在手中的历史画卷，不觉荡气回肠。站在历史的山巅，是古今中外每一个人的梦想，似与云朵对话，畅游在蓝天中，与太阳作伴，不与名利交谈，不同世俗合流。

汉武大帝，成就汉朝兴盛，使百姓安居乐业，那魁奇的身姿仿佛穿越了时空，让世人景仰。然而巍峨多年的汉朝还是经不住时间的冲刷，在洛河的吞吐下反而铸就了群雄并起的魏蜀吴三国，战火纷飞，谋臣武将，一时难宁。

隋唐五代，宋元更替，三言两语，却是千年。转眼间，明太祖的龙船雄赳赳立在水中，气贯长虹，他告诉我们一个历史不变的真理——道义不会被征服，道之所存，虽千万人，吾往矣！

再回首，往事如烟，吴三桂开关，李自成退兵，张献忠中箭，夏完惇就义。有人说这是汉民族失败的开始，而我想说，这是让中华民族的大家庭中多了一个满族。我闻着古籍的香气，仿佛经历了这漫长的时光，沉迷其中，难以自拔。

历史真让我着迷，这精彩纷呈的往事，它们让我坚信我们这个民族是世界上最为坚韧的民族，我们有过激烈的冲突，有过难以调和的矛盾，却从来没有哪个文明可以侵蚀我们，即使是蛮横的侵华战争，即使是强大的西方列强。

沧海横流，方显民族本色！是非成败转头空，感谢历史，让我们相信梦想，以史为鉴，面向未来，以梦为马，不负韶华。

你让我着迷作文 篇3

读书真让我着迷

生活是个万花筒，它向我们了一个五彩缤纷的世界。我们同样拥有一片蓝天，一片乐土。那里的一切都让我们着迷：画画、种花，集邮??其中，最让我着迷的就是读书了。

记得以前的我是不喜欢读书的，总是活蹦乱跳，但有一次我对书改变了看法。在一个星期六的`中午，我又忍不住了，跑来跑去，在一旁看书的哥哥火了，对我大吼：“别老跑来跑去的，坐下来看书！”我想：用得着那么生气吗？房顶都快塌下来了。我服从了哥哥的命令，坐了下来，哥哥给了我一本《三国演义》，便转身看书去了，我看这枯燥的书，差点入睡，突然，一个故事情节吸引了我，我继续看下去，后面故事更精彩了，有：赵云单枪匹马夺阿斗，诸葛亮三气周瑜，关羽单刀赴会??这一个个精彩的故事都令我着迷，不知不觉到吃饭时间了，我合上书，吞了唾沫，像是把所有的智慧都吞了下去。

从此以后，我更迷上了书，我要求哥哥把所有书都介绍给我看。随便一本就要看两个钟头。到现在，我读过的书已有很多了，有《水浒传》、《红楼梦》、《童年》??在这些书中，有些让我激动、有些书让我哽咽、有些书让我热泪盈眶??我每读一本书，都能让我懂得了什么，知道了什么，《三国演义》让我知道了诸葛亮的机智，五虎上将的勇猛、曹操的奸诈??也让我懂得了做人心胸不能太窄，总之，读书给我带来了许多乐趣和懂得了许多道理。

书，你给了我智慧；书，你给了我乐趣；书，你让我知道了历史；书，你真让我着迷。

读书真让我着迷

在生活中，让我着迷的东西有许多，有种五颜六色的花朵，又活泼可爱的小白兔，有集五颜六色的邮票??可让我最着迷的就是读书了，因为它能给我带来无穷无尽的知识。

在一个春光明媚的早上，老师对我们说：“谁知道白色污染对我们人体的伤害。”同学们听了，顿时教室里议论纷纷的，好像喧闹的集市，老师见了，叫同学们安静下来，接着，老师说：“既然没有人知道，那我明天再提问。”这时，教室里变得鸦雀无声，一放学，我就像是往常一样跑向书店，我一见书店里有许多的人，不禁愣了一下，我踮起脚，从大人的腋下钻进去，终于到了书店里面，只见书柜上有一排排花花绿绿的书，我急切的寻找我要的书，这本不是，那本也不是，过了许久。我才从一个角落找出我想要的书，翻开目录，找到有关污染的那一页，我便像是一匹饿狼如饥似渴地读了起来，过了许久，才发现有关污染的文字，上面写着：白色污染对虹膜有伤害，会造成视力下降。我一见，便记了起来，在那来其他的书籍看了起来，突然，日光灯亮了，我才发现我已读了两个小时，于是，我依依不舍地放下书回家。第二天，老师接着提问昨天的问题，我胸有成竹地说：“它能对人体虹膜造成伤害和视力下降。”

我想：读书真好，它能给我带来知识与快乐。啊！读书真让我着迷。

你让我着迷作文 篇4

前几天爸爸给我买了一本漫画书——《父与子》，里面的故事很好笑，经常让我钻进书里，对其他事情不管不顾。其中一个故事是这样的：

一天，妈妈喊吃饭了，爸爸赶忙过来了，妈妈说：“咦，儿子呢？是不是又在看书？快去找找。”于是爸爸就到儿子的卧室里去找。来到儿子卧室时，儿子果然趴在地上津津有味地看书，就对儿子说：“儿子，快来吃饭了，要不饭菜就要凉了。”然后儿子很不情愿地慢慢腾腾去吃饭了。当儿子坐在饭桌前准备吃饭时，突然发现爸爸又不知哪里了，他饥肠辘辘地说：“爸爸呢，我已经饿坏了。”然后妈妈又让儿子去找爸爸。儿子返回自己的卧室时，看到爸爸趴在地上津津有味地看着自己的书，就生气地说：“爸爸，别看了，赶紧去吃饭。”然后爸爸也很不情愿地慢慢腾腾去吃饭了。当他们美滋滋的吃着香喷喷的饭时，妈妈说：“你们两个刚才怎么搞的，一会这个被书迷了，一会哪个被书迷了，到底是怎回事？我去看看到底是什么书。”父子俩没有回答，互相看了一眼，会心地捂着嘴笑了。吃完饭后发现妈妈还没回来，于是不约而同地去卧室一看，妈妈竟然也趴在地上津津有味地看着那本书。看到这里，我不禁哈哈大笑。

这本书很好，看里面的每一个故事都很着迷，我很喜欢它。

你让我着迷作文 篇5

一次家庭大扫除，让我意外地找到一本字帖，那残破的封面上铺满了灰尘，模糊地看到“百家字帖”四个大字。

翻开第一页，许多古时著名书法家的名字跃然纸上。粗略地翻了一下，里面那刚健雄浑、清秀飘逸的字体迅速吸引我的眼球。我贪婪地看着，爱不释手。从此，我便对那宁静的艺术难以释怀。

后来，学校设书法兴趣班，这个姗姗来迟的消息使我欢呼雀跃，夜不成眠。

课堂上，我潜心专注地听讲，丝毫不敢放松。第一节课时，指导老师挥动笔杆，慷慨淋漓，“青春飞扬”四个字顿时飞入我的眼帘，敬佩之情油然而生。那时起，我更爱书法了。

放假回到家里，草草写完作业，便迅速把书法用具拿出来把它平铺在书桌上。

巴掌大的书房里出奇的闷热，窗外的杜鹃花垂头丧气地垂着头。额头上的头发早已湿透，豆大的汗珠像断线的珍珠似的不停地向下跳。汗水渗透了纸张，墨水开始慢慢地散了开来，染黑了我的手指和衣袖。终于忍不住了，抬手擦擦汗继续写。外面的天气渐渐暗了，杜鹃花正得意地舒展她柔美的身躯。

我心也渐渐平静下来，脸上的汗也干了，我露出了怡心的微笑，因为字帖上的字我已全部临摹完毕。

妈妈的声音适时地响了起来，该吃饭了。我一个箭身飞到楼下。妈妈看到我先是一愣，接着捂着嘴走开了。我正被弄得不明所以，弟弟乖巧地捧来镜子便咯咯笑着跑开了。拿起镜子一照，顿时目瞪口呆。我尴尬地笑笑，迅速遛进洗手间洗脸。此后，虽然这种情况还有发生，但也少了很多，而家人对我这样子也习以为常了。

我在书法中学会了宁静、学着成长。我爱书法，我为那独特的艺术着迷。

你让我着迷作文 篇6

我从小喜欢看书，在我能说话，但不识字的三岁儿童时期，我妈妈就经常读故事书给我听，比如说《小红帽》、《卖火柴的小女孩》等故事书，我就这样开发了智力，很早就自学会了识字，比一些小孩早更早。

当我长大了一点时，妈妈就让我自己去看故事书，看完以后再讲给妈妈听，如果我讲的不对，妈妈就叫我再去看一遍再来讲。这样我就知道了许多故事。跟小伙伴一起玩时，玩累了，我就讲故事给他们听，他们还送了我一个外号叫“故事大王”

我上了小学一年级后，我就不看《丑小鸭》、《灰姑娘》这些幼稚的书了，我就看杂志《我们爱科学》、《小爱迪生》等等这些杂志书，这也使我懂得了许许多多的科学知识。

上了六年级，虽然我还在看杂志，但我还会看一些小说，不管是不是名著，只要是我喜欢的类型我都会看，比如说《苯狼的故事》、《地心游记》等等我喜欢看的小说。

自从升到初中后，作业开始多起来，看书的时间也减少了，但我还是喜欢看书，做完作业后一有空就拿起本书看，书非常有意思，里面的内容、写作手法，都可以被我学习或利用，所以我从小到大常常在看书，吸收其中的知识，我以后也会常常看书。

书，真是一种有趣的东西。书，真让我着迷。

你让我着迷作文 篇7

我从初一开始接触篮球，但是我总是在电视机前关注篮球的任何比赛和消息，传球，快攻，扣蓝，盖帽，这些动作我都看的津津有味。

记得在今年NBA季后赛的一天，为了看火箭和爵士的一场球赛，我一直等到很晚，在比赛过程中我一直兴奋不已，为火箭呐喊助威。"火箭加油！火箭加油！”在空空的屋子里回荡着，赛情非常激烈，仅仅几分钟火箭就拉开了积分。"面对这样的强敌火箭竟如此的镇定自若”我心想。正当我暗暗得意时，爵士竟然大发神威。以势不可挡之势，一举拿下火箭，立刻将比分扳平，两队又回到了起点。

上半场结束了，我立刻去喝了几口水，吃了点东西，为了火箭更好呐喊助威。过了很久，火箭再次振作，连续拿下十几分，又拉开了差距。可那爵士也不是吃素的，又是一举狂攻，将比分反超，我心里非常担心。火箭有可能一败涂地。我不住的为火箭助威。可是事实是无法改变的。火箭败了，火箭走到这里就结束了，屋里一下变的鸦雀无声。火箭虽然输了，但是比起从前已经有了长足的进步。毕竟对手也很强大啊。而且火箭以优越的成绩进入季后赛了！！

第二天早晨，我下楼去玩，听到有人讨论昨夜谁家大吵大闹。仔细想想，脑中不断闪现出比赛中精彩的画面。"是啊，该为大家都想想啊！”心中默默想着。

世界是大家的，人不能只为自己。

你让我着迷作文 篇8

“咦，这个眼睛应该这样画……”一个男孩从书包中拿出了一本边角已经像卷毛似的书，认真临摹起来，仿佛对世间的尘事完全置之度外。

上课铃声在楼道里回响，让所有的学生收回了刚刚下课的狂野的心。只有那小男孩仍然画着。老师高跟鞋的“嗒嗒”声就像是C4炸弹，越来越近。男孩儿只得把书收进了抽屉。

上课没几分钟，老师的手机响了，那个男孩就好像是被煮得浑身透红的中药掀开了盖子，将本子拿了出来。就在那一刹那间，男孩原来充满血丝的眼睛，瞬间变得安静祥和，就像在鬼门关踱步的人，吃了颗救心丸。

他轻轻拿起画笔，每一步都仔细斟酌，就好像经验丰富的考古学家，正在挖一块几亿年前的恐龙化石，若一笔出错，都将造成惊天大祸，无法弥补。

男孩自豪地看着自己的伟大作品，像个艺术家，他浑身像筛糠似的，不停地抖动。此时，他的心中充满了激动和兴奋。本子上的一个个超级英雄，让男孩痴迷到了极致。特别是他画的蜘蛛侠，带着面具，保护城市人民的安全，吐着蛛丝在大楼间穿梭，他画的每一个部位，都像是真的，连表情、动作、神情都跟电视里的一模一样。

男孩开始傻笑，都没有注意老师站在了他的身边。当他反应过来时，那本他画的漫画，已经被老师以摧枯拉朽之势扔进了垃圾桶，男孩后悔莫及，脸就像是刚出炉的热铁。

泪水溢满了它的眼眶……

告诉你们，其实那个男孩就是我，我已经被漫画深深地吸引了，为了我伟大的漫画，吃点苦，也值了！

你让我着迷作文 篇9

有一门艺术，被我当成一种享受，它豪放，它严肃，它高贵，它端庄，它秀丽，它典雅，它总是让我感到心旷神怡，它是我的挚友——书法。

每当我看到一位大家的书法作品时，我仿佛看到了一种磅礴的气势向我涌来，又似乎看到了一场暴雨过后的清爽、寂静，只感觉我的灵魂受到了一次美的洗礼。书法就是这样总能给我以美的享受。

读那些书法大家的帖，帖中情趣各异的神韵，总能让人联想到很多。有的苍劲，让人联想到竹子；有的秀丽，让人联想到梅花；有的高贵，让人联想到牡丹；有的端庄，让人联想到菊花；有的飘逸，让人联想到兰花……而大师们的痛苦和欢乐，宁静和热烈，摆脱和追求，似乎也都在黑白交织的艺术中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！

读帖自然美不胜收，颠张醉素，颜筋柳骨，书法艺苑里一幅幅扛鼎之作让我陶醉其中。但静下心来，在雪白的宣纸上习上几行楷行隶篆，却又是一种沁人心脾的惬意。

记得有这样一件事。有一次，各科作业都特别多，要想写完书法作业，时间只有靠自己去挤了。还好，挤出了点时间，写完书法作品是没问题，但是，若想写好就有点难度了。妈妈劝我别写了，对我说：“这么点时间，就算写完了，交上去也是个淘汰品，还不如不写，弄一下数学。”我很倔，偏要写，妈妈没办法，只好成全了我。我当然不会随便对付这样一次与书法进行心灵对话的机会，我拿起毛笔，感觉每一个蘸笔的动作，都是那么的高雅，每一个提笔、收笔的动作都是那样的艺术，潇洒。我已经完全置身于一个书法的艺术世界了。

书法，你真让我着迷。

你让我着迷作文 篇10

纸张洁白，如雪青丝婵娟，

笔锋入纸，润滑墨色浓重，

脑中文思泉涌手不停歇……

一切奇思妙想伴随着钢笔与纸面碰撞出零散火星的沙沙声落入格中，

化作一个个具有优雅魅力的汉字……

写作，真让我着迷！

年少时喜读书。那时候真觉得书中一字一句简直妙不可言，作家自然变成了我最敬佩的人。大概是每个读书人都有的癖好吧，读着读着，手痒痒了，心也痒了，也抓起一支笔来“挥毫落纸如云烟”。

抹的，是幼年的童稚，是少年的情思，是飞扬的幻想，是日渐成熟的心智。

写作是一场心灵盛宴，它让你如痴如醉，让你欲罢不能，让你连走路时都在脑中构思和创作，以至于让你看起来像个“书呆子”。

是着迷了，可又怎能不着迷呢？

字很简单，是黑色的；纸也很简单，是白色的。可它的世界绝非黑白二色如此简单。神秘莫测的，是变化多样的，带着你的头脑和手，用随便哪只笔便可绘出哪个世界上最迷人的画卷——绮丽甜蜜且美妙得不可思议。从笔尖倾泻而出的是字吗？不可否认它的确是，可又不单单是--它是情感与思想的载体，它诱使你投入你的灵魂。亲笔造就的人物，随他们一起哭一起笑，一起感动和悲伤，就这样互相陪伴着成长。

或许有一天，这些都会成为深入骨髓的习惯，溶进血液的天性。从一开始的遣词造句到现在的段落文章，都是依靠着热爱前进的。

写作，这真让我着迷！

你让我着迷作文 篇11

毛毛虫要经过蜕变才能变成美丽的蝴蝶，它们谁也没有想过像蝴蝶那样在天空中自由地翱翔。它们只是一味地吃着桑叶，拼命地啃食着。就在它们结成蛹时，它们吞食的桑叶成了它们变成蝴蝶最重要的营养。当它们从蛹中探出头来，我们把故事里的毛虫换成是我们，桑叶换成是我们汲取的知识，蜕变后的蝴蝶则是我们长大后成为的学者、国家的栋梁之才。蜕变的过程就自然变成了成长的过程。蝴蝶虽是美丽的，但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺的，成长的过程也必然如此。所以说成长是一种蜕变，才能破茧而出。或许有的同学和我有一样的经历吧，曾经是那么害怕小升初考试。绝不能在他人面前表现出我的懦弱。可是面对家长和老师那一双双期待的目光，我开始害怕小升初考试的来临，我非常怕我会辜负了家长殷切的期望。不过凭着那几分希翼，我心底最后一道防线终于彻底崩溃了。面对着那鲜红的分数，我将自己锁在屋子里久久不肯出来，一个人躲在那儿反省。一阵清脆的敲门声响起，我知道站在门外的就是爸爸妈妈。因为我怕我会没有脸再见他们。妈妈开话了：不要因为这点小失误就失掉了对未来的信心“爸爸妈妈相信你会重新站起来，爸爸也发话了。