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五年级班级作文

五年级班级作文。

写作可以很好地展示个人独特的个性和深刻的思想,同时也能展示个人的表达能力。写作的过程不仅可以提高我们的学习热情,还可以增强我们的知识素养。当我们写一篇优秀的作文时,我们需要有一个明确的中心思想,并且需要有清晰合理的框架来支撑我们的文章。对于如何写出优秀的作文,我们可以参考一些优秀的范文,从中学习并找到一些灵感。希望我分享的故事能够给您带来一些思考,并给您带来一些启示。

五年级班级作文【篇1】

光阴似箭,岁月如梭。在风雨的轮回中,不知不觉我们五年级的生活已经过了一大半了。在自己的班集体里学习和生活两个月。我们这个班已熔铸在心中。

印象是深刻的,回忆是美好的,点点滴滴的爱表现在我们这个班中。风儿敲醒了我们的回忆:那一次,我们懂得了团结。“散沙不能聚成塔”用这句话正好形容刚进入五年级的我们。那时候,我们这个班经常带着“倒数”这条尾巴。考试成绩总有几个不及格,高分几乎寥寥无几。可我们都把这些置于千里之外,认为自己的成绩优秀就没问题了。

纪律已成为了我们心中的疤痕,感到无比痛苦。一次次的纪律评分倒数,班已不再是班,我们之间的爱抛离了九万八千里远,从此也随之埋葬了,团结也不存在了。老师终于用她的行动感染了我们班,她的话语敲醒了我们班,她的失望挽回了我们班。我们团结了起来,爱扩散到了我们班每个成员的心里,喷发着诱人的气味。

我们这个班虽相处不久,但一切的一切却传达着我们之间的团结,如此的坚固。希望我们班的成员幸福快乐,学习进步,团结一致,直到永远。

五年级班级作文【篇2】

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”

听到这句话,你会想到谁?——雷锋,一个极其普通小战士,可说起他的名字,却家喻户晓。一提起他,我们都会不由自主地翘起大拇指,称赞他。

但,我们身边也有很多“雷锋”。

随着雷锋精神的发扬,越来越多的'人民雷锋学习,成为一个个“小雷锋”。“帮助别人,快乐自己”的理念植入了人们的脑中。雷锋叔叔的“钉子精神”也被广泛流传。

说起我身边的“小雷锋”,就是我们的班长郝子璇了。她总是爱“多管闲事”,帮助别人。她不辞辛苦,精心管理着办理大大小小的事情。她很开朗,总是笑着去帮助别人,把快乐也传给其他人。上会图书跳蚤市场结束后,因为图书管理有些异样,她和田梓涵竟从4点忙到将近7点。天黑漆漆的,可是我们心里却暖洋洋的。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

这就是我们班的小雷锋,你欣赏她吗?

五年级班级作文【篇3】

星期一,阳光明媚、万里无云。我们第一小学五年级同学在学校操场上举行了一场班级足球比赛。

当我来到操场的时候,发现已经有很多同学围在操场边准备看比赛了。操场四周挂起了五彩缤纷的气球,它们随风飘动,随风跳跃,忽上忽下、忽左忽右,好不欢快的样子。

我们班队员们已经整装待发,柴梓栋,李雨华等队员精神抖擞。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。我们班先发球,队长先传给了我们队一个最厉害的前锋队员,那个队友带着球过了好几个对手,像一匹脱缰的野马一样不怕困难,风驰电掣般勇往直前,直接突入对方的球门禁区。一个对方后卫突然像一阵旋风似的飞奔过来准备抢球,只见那个队友突然侧身一脚把球传给了队长,说时迟那时快,队长猛然飞身一脚将球踢进了对方的球门,球进了!我们班观看比赛的同学们,顿时欢呼雀跃、掌声雷动,现场一片欢腾的景象。

轮到对方发球了,好像是为了急着要扳平比分吧,他们来势汹汹,一来就快冲到我们的球门禁区前了。队长李雨华鼓励队员们说:"加油,我们是最棒的!”大家顿时信心十足,马上全神贯注,在球门前严阵以待。一看对方前锋射门的球向李雨华头上飞来,马上就要进球了,围观的同学群中发出一片惊呼声。他没有丝毫的犹豫,立马像袋鼠一样,迅速跳起来用双手稳稳地接住了球,对方的进攻失败了。围观的同学们爆发出一阵欢呼声。

接下来,双方队员又你争我抢,互相攻防了好几个回合,大家都没有再进球。这时,比赛结束的哨声响了,我们班最终以一比零的比分赢得了这场比赛。

这场精彩的班级足球比赛,既锻炼了我们的身体,也增强了我们班集体的凝聚力,还让我明白了团结就是力量,集体配合就能取得胜利这个道理。

五年级班级作文【篇4】

我们的班级就像一个巨大的万花筒,往里一瞧,五彩缤纷,变化莫测,什么样的同学都有。

飞毛腿瘦竹杆

课间,老师抱着一打作业本走进教室。突然,一个瘦瘦的身影闪到了老师面前,热情的接下了本子,大声地说:“老师,我帮您发本子吧!”老师笑着点了点头,这个“瘦竹竿”百米赛跑的速度飞快地在桌椅间穿梭,不一会儿就把三十几本本子全都物归原主了。上课铃响了,体育老师带我们到操场上进行跑步比赛。“瘦竹竿”在起跑线上做出了准备动作。“预备——跑!”,老师一声令下,“瘦竹竿”便像离弦的箭一样冲了出去一下子超过了周围的所有对手。他飞奔过终点线,换来了同学们的阵阵掌声。你想知道这个“飞毛腿瘦竹竿”是谁吗?他就是我们班的任洲昊。

“活”字典

课间,教师的一角开始变得吵吵嚷嚷,原来大家在一起讨论作业中的难题。坐在“人堆”中心的人正是我们班的“语文小博士”——陈译萱。小陈悠闲自得地坐在座位上看书,任凭身边的人在那儿口若悬河,讲的唾沫横飞,她始终都是一副镇定自若的样子。每当有人递上了一本本子,问小陈某个字该怎么读或怎么写,她只是侧过头,浅浅的瞥一眼,就能马上知道答案,并对答如流。上课了,人群散去,老师再教新课的过程中在黑板上写下了一个生字。全班一时竟没有一个人能说出这是什么字。小陈低下头思索着什么,忽然,她的眼睛一亮,举起手报出了答案。同学们对小陈竖起了大拇指,老师也向小陈投来了赞许的目光。好一个“活字典”啊!

五年级班级作文【篇5】

进入新的班级,开始的时候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的过着。后来我们开始上实训课,生活变得充实起来,班级里的学习管理制度也渐渐完善起来。

可进入新的班级,一个学生要学习好,首先应有强大的学习动力,而这种动力往往来自于班级,一开始我来到这个班,没有什么动力,所以感到无聊,之后我发现班级里有一些非常爱学习的学生。所以感受到了学习的动力,从而使我从无聊的环境中脱离出来,可我感觉我进入的状态很慢,因为心里还是有些惦记原来的班级,毕竟在那班一年了,大家都建立了友谊,后来想想反正都是一个学校的,同学之间还是可以互相来往的,何必顾及那么多呢?

让我真正了解这个班,并融入到这个集体的还是那个难忘的晚自习,因为那个晚自习班主任以视频的方式来了一个自我介绍和班级的介绍,那一段段视频和一张张照片上,清清楚楚记载着我们这个启航班成长的足迹,记载着启航班以前的快乐,就在那时使我感受到了集体的快乐,我相我是真的喜欢这个班级了。这个班的同学个个充满朝气,每个人心中都有着美好的愿望和梦想,但可以肯定的是他们都有同一个目标--大学。

我希望在以后的学习生活中,可以得到老师和同学们更多的帮助和指导,大家共同努力,共同进步。我对这个班级充满信心,相信两年后,我们一定可以为205班创造辉煌。

五年级班级作文【篇6】

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在我们班有两只瞌睡虫,他们分别是坐在老师的面前,一左一右,如两尊雕像,可还是有胆敢睡觉,我真是打心眼里佩服他们。

先来说说第一只瞌睡虫吧!我们班第一只瞌睡虫名字叫陆世昌,他坐在讲台的右边。这一天,随着上课铃响起,我们来到了座位上,陆世昌正眉飞色舞地和周围的同学讲话,时不时还拍一下那位同学的头。这时英语老师走了进来,全班瞬间安静,个个都笔直地坐着。随着时间一分一秒地过去,老师讲得越来越精彩。“呼……呼……”突然传来了一阵不和谐的声音,我们一眼看过去,发现陆世昌侧着脸倒在桌子上,一只手专门给头做倚靠,另一只手拿着一本英语书掩护。“嘻嘻!”人群中已经传来了一阵阵笑声,老师摇摇头,表示无奈。可是下课铃一响,他立马“生龙活虎”起来,和同学们打闹去了。

第二只瞌睡虫叫闫纪川,他经常上课梦游,虽然睡着了,却用一只手撑着头,一只手平放在桌子上,远看像一副认真听讲的模样。

“闫纪川,你来说说这个问题怎么回答?”一听到叫自己的名字,他马上迷糊的站了起来,擦着口水说了一句:“老师,再见!”头都不回的走出教室,同学都愣住了,过了一会儿,他看见同学们迟迟不出来,又悻悻的走进教室,“你给我去外面站着!”老师气呼呼地说。

下课了,当同学们走出去看的时候,发现他不知不觉坐下来又睡着了。大家终于忍不住了,捧腹大笑起来。

这就是我们班的瞌睡虫,同学们看见他就拥有了快乐,虽然他俩学习不好,但同学们还是打心眼里喜欢他们。

五年级班级作文【篇7】

星期四说要给班级命名。于是,各种各样的班名便派生出了,五花八门,加起来好像意思差不多,结果反而觉得没意思了。

在我印象中,胡老师讲完给班命名的事后,连针撞向地面全班都可以听到静寂氛围便被各种各样的名字直接打破。虽不说很乱很吵闹,轻声细语,前后左右可以听到吧。

我自然是对同学们自定义般的命名方式可以成为班名持怀疑态度,毕竟班主任怎么说也是博览群书,胸藏万汇一般“深不可测”。回过头来呢,“望子成龙班”等一个又一个经不起评论的字眼比比皆是。

回家后随手翻了两页差点遗忘在角落里的《诗经》,于是,我便想办法把班名与这本书联系起来。说实在的,诗经是很了不起的一部书,诗经从大家的吟诵到集中,用了五百年。周朝初立至春秋中叶,五百余年集一书,尚不多见。花几百不说,经官方与学者的研究、批评,又从春秋中叶评到东汉中期,总共被削砍云四分之三,留下《诗经》三百零五篇,像这样让黑发者变为白鬓人的书,大概也没有几部罢。

转念一想,历经千年评论,而又能如此完整地保留,这不是所谓的“经典”吗?那班名就好定了。“诗?湖?班”。

“诗”,别误认为是诗意,前人称《诗经》就叫《诗》,前面说过了,《诗》是经典,是经得起评论、回味的。我虽然不指望我所在的班级能干出什么前无古人、惊天动地的壮举,但我希望所在的班能给老师留下好印象,在离开初中后,老师们回忆交流,不至于几句就完了。

“湖”呢,好像很矛盾,其实我是把它压缩了。我希望大家能像一汪湖水那样平静,偶而投下几颗石子,水波不惊。“湖水一池‘作为我的座右铭,陪伴了我快两年。我会像一池湖水那样平淡,但我不会冷漠;我会像投入石子时的水波不惊,但我不会不屑一顾。我有时会选择沉漠,但我不会冷淡之极。我会在适当的时候出现,又会在适当时刻飘逝。我们可以奉献,但我们不容许被忘记。

我也不指望这三个字会被选中,但我希望可以记住这三个字。

五年级班级作文【篇8】

虽说我们班是学校里的“文明班”和“明星班”,但在年级里可以说是个臭名远扬的“捣蛋班”。一下课,我们班的玩耍范围就把隔壁的四班和六班包了。正因这样,班级里经常是怪事连连。每发生一件怪事,总有一位“福尔摩斯”明察秋毫。因此,我们大家都很敬佩这位神探。

有一次,班主任荣老师让大家每个人带150元钱交餐费,班级里只有少数同学没带。上午,荣老师说:“每个同学都好好保管自己带的餐费,千万不要弄丢了。尤其是带200元钱,要找50元钱的同学,今天中午吃完饭,我会来收的。”可是,荣老师说的话有些人都是当耳旁风的。比如:朱旬就把自己的200元钱往课桌肚一塞,没听老师的话。

收餐费了,朱旬发现自己带的200元钱不见了,自己找了找也没找到,便告诉荣老师,荣老师很生气,让每个同学同桌互查课桌肚和书包,还是没找到朱旬的200元钱。这时,是“福尔摩斯”大显身手的好机会了,她注视着我们每个同学的眼睛,还找来了另一个人(。过了一会儿,这位“福尔摩斯”说,我知道是谁拿走了朱旬的200元钱。不过,我会给这位同学面子,让他自己把这200元钱物归原主,但我不会告诉你们。”她说完了这句话,教室里突然闹哄哄的,像炸开了一锅粥。

下午,我们班有同学去上厕所时,在男厕所发现了两张100元的钞票。然后,叫了一些男同学过来看。原来,这就是朱旬丢的200元钱,真相终于大白了!

你佩服不佩服我们班的这位福尔摩斯呢?她就是我们班的班主任——荣老师!

五年级班级作文【篇9】

走进新的班集体,意味着我们又走进了一个新的“家”。在这里,同学们朝夕相处,一起学习,共同成长。良好的班集体是我们成长的乐园。我有一个优秀的班集体,我要为我的班集体喝彩。

首先,我要为我班的运动员们喝彩!运动会上,各班的“英雄好汉”纷纷登场,激动人心的比赛紧张的进行着。虽然我班是派出精挑细选出的“精兵良将”,但也不是信心百倍、胜券在握。我们班的同学高兴的欢呼起来。此时此刻,心情激动的我想起了一句话:“不居第一不罢休,身居第一在奋斗。”这就是我们班的格言。

接着,我要为我班的班长喝彩!“火车跑的快,全靠车头带。”我班的班长真的没辜负班主任的表扬。每次刮大风,卫生区的值日生们就犯起了愁,树叶垃圾遍地都是,纷纷来找班长求助。班长便发动全班同学去拾垃圾,并亲临督导,一个垃圾也不放过,把卫生去打扫的干干净净、一尘不染。每当快放学时,班长总会不厌其烦的说:“天短,路上小心点。气温低,同学们都穿得暖和一些。”每当某个同学犯错误时,班长都会批评教育他,是我们的班级变得更优秀。在同学们眼里,班长是一个工作认真负责、乐于助人的好班长。

我要为我们的数学老师喝彩!身教两个班,100多名学生,每天都很忙碌,但讲课却别有一番风趣。所以我们都喜欢上数学,是老师的良苦用心才换来了遍地怒放的鲜花。

我要为我们班的全体同学喝彩!如果没有大家的共同努力,就不会有这样一个团结奋进、积极向上的班集体;如果没有大家的齐心协力,就不会多次被学校表扬跑步齐、速度快;如果没有大家的热心付出,就不有这样快乐、融洽、温暖、难忘的集体。

我爱我的班级,我要为我的班级喝彩!

五年级班级作文【篇10】

我的班级是一个和谐的大家庭,在别人看来很普通,但在我看来却是一个很珍贵的回忆。

瞧,我班最黑的那个男孩,我们都把他叫“黑子”,说实在的其实他并不黑,只是我们一个取笑的乐子罢了!他很好玩但却从未耽误过学习,也非常的自恋,呵呵。每当我晚上自习管班的时候,班上很乱,而且他也在说话,我就死死的盯着他,他也无所事事的说道:"你是不是觉得我很帅!"我说:"那道没有,我只是觉得你很衰。"我们总是在开心中度过。

我班还有两位明星呢!一个叫赵薇,一个叫阿杜,其实阿杜不是她真名字,只不过她姓杜罢了!赵薇是一个让人捉摸不透的女孩,他时而文静时而很野蛮,我和她小学就认识,没想到会在初中分到一个班也许这就叫做缘分吧!

在我们宿舍有15位姐妹,我们相处得很好,也许我再也找不到能比这更好的团体了 。

五年级班级作文【篇11】

“哈哈哈——哈哈哈——”一阵阵欢笑声从五(1)班里缓缓传出。怎么回事?原来是我们班正在举行联欢会。

主持人从容地走上台,向大家宣布联欢会正式开始。接着用巧妙的语言慢慢地引出了一个个生动有趣的节目。有表演班级发生事情的、有关于历史故事的、有呼吁性的……每个组都表演了自己精心策划的节目,大家都演得精妙绝伦,把感情挥洒的淋漓尽致。逗得下面的观众哄堂大笑,好不热闹啊!

其中我最喜欢的节目是夏宇航和周启文同学表演的《学生会的倒霉事》了。这个节目的语言十分幽默,讲述了一位同学去报名参加学生会,却不料碰到了学生会的总统,两人便发动了一场唇枪舌战,到最后这位同学依然没能进入学生会。两位表演者都演得非常精彩,到位,逼真。这个节目让在场的观众们都明白了说话不能罗里吧嗦,一定要简洁、直冲重点,否则不仅误了自己的事情,还没能让对方听明白。

联欢会结束后,班主任王老师还根据大家的意见评出了最好的三个节目与十位表演之星。大家在这次活动中学到了许多知识,还增加了自己的胆量,真是一举两得啊!这样的活动希望以后多多举行。

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五年级作文


创作文章是人们表达个人情感和思想的沃土,透过写作我们能够扩展自己的思维。若要写好一篇作文,我们需要做哪些准备呢?以下是一些关于“五年级作文”的资料,可供参考和研究。当然,好玩的游戏也值得与朋友分享!

五年级作文(篇1)

今天,我和爸爸、妈妈还有姐姐一起去森林公园吃烧烤。

一大早,闹钟把我叫起来,我迷迷糊糊地穿好衣服,刷牙、洗脸、吃饭,去上英语课,10点一下课我们就准备出发。经过商议,决定我和姐姐坐公交车,爸爸、妈妈骑电动车前往森林公园。

我们怀着愉快的心情跑上公交车。在车上,我们说说笑笑的谈论这次考试的事儿,时间飞逝,转眼间就到了森林公园。在车站,我们等到了接我们的爸爸,就和爸爸一起去找在公园里等我们的妈妈。

一进公园,就看见好多小石桌、小木凳,在靠里面的一排我们找到了妈妈。妈妈见到我们立即拿出穿好的肉串放在烤炉上,一边刷油一边告诉我们说:“要多刷油,否则烤的肉不嫩,刷完一面再翻过来刷另一面,然后,撒上盐、孜然、辣椒粉,让肉完全烤熟,就可以享受美味的羊肉串儿了”。我听着就流口水了,妈妈递给我一把烤好的羊肉串,便大口大口的.嚼起来,好香啊,我从来都没吃过这麽好吃的羊肉串。

我也拿起两串放在烤炉上,像模像样的烤起来。一边烤,一边嘟囔着妈妈的话:“刷点油、翻个面,撒点盐、孜然、辣椒”。看见油滴在炭火上冒起的烟,妈妈还提醒我:“小心,别烫着”。我不停的翻着生怕烤焦了,姐姐在旁边还指点我:“再刷点儿有油,快翻、快翻、焦了、焦了。”我小心翼翼地翻动着羊肉串,看见肉差不多都变了色,就拿起来吹吹,啊!好香呀!吃着自己烤的羊肉串,心里想到:自己动手烤的比在餐厅吃的巴西烤肉都好吃。

看,我们不用去巴西也能吃到自己做的烤肉!

五年级作文(篇2)

我是一个富二代,因弹琴得到的掌声数不胜数,可谁敢说每次我得到掌声都是开心的呢?我每次都的掌声的心情或许永远都不一样!

小时候,我年未满4岁,由于父母是钢琴家,所以,我早早就开始练起了琴。

5岁那年,到了我的生日,亲戚好友都来参加我的生日。我一时兴起,在所以亲戚好友面前弹起了第一首有观众的琴。一首终了。许多人都“啪啪啪啪”地拍起了掌声。许多大人都不住地夸赞我。我明显的感到自己并不熟练的琴声。但是他们还是鼓励我。我感到前所未有的兴奋,快乐。

7岁那年,一个可爱的小叔叔来到我家,听我弹琴。我竭尽全力地弹完。发现他其实一直在看着我,并没有在倾听我弹的`琴。他还一直在用一贪婪的表情看着我,还对我说:“弹得真好,小妹妹长大后一定会成为一个世界著名的钢琴家,嗯,所以呢!红包一定少不了,到时候可别忘了有我这个叔叔一份!”说着,递给我一颗糖,又“啪啪啪”响起了掌声。当时,我只觉得这位叔叔的掌声虚伪,只不过是会花言巧语罢了。

12岁那年,我登上了舞台。只记得底下的观众黑压压的,数也数不清。我开始表演了。底下的观众真热情,从头到尾全都是雷鸣般的掌声。弹完后的掌声更是惊天动地。而我在台上只感动无穷无尽的压力。

在家练习的时候,观众只有爸爸妈妈。弹完后他们也会响起属于他们的掌声。有时声音大,有时声音小,我都不在意。因为,这些掌声响起来都会让我感到温暖。

现在,我已经成了钢琴家。虽然说,不像爸爸妈妈那样人人皆知。但是,每次演出都能收到或多或少的掌声。每次,得到掌声的心情也不一样,就像每一个人的心一样。

五年级作文(篇3)

去年暑假,我和爸爸、妈妈、弟弟去江油闻名遐迩的荷花节,一走到那里,我便被门口那美丽的荷塘吸引住了。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,一片生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹们,心连着心,亲密无比。这时,吹来一阵风,“绿色的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。朵朵荷花真是出污泥而不染,有的洁白如雪,有的粉似朝霞,有的刚刚露出几片荷叶,有的长出花骨朵。在阳光下,一颗像似珍珠般的水滴,刚落进池塘便小时的无影无踪。

一根根碧绿的茎,加上一片片浑圆墨绿的荷叶,让你感觉象是走进了连绵不断的画卷般。荷叶挨挨挤挤的长在湖里,像是铺开的碧绿色的地毯般。朵朵荷花在碧绿的荷叶的包围下,终于将她那倾国倾城的绝色美貌展现出来,但不肯彻底的显露出来,只肯露出一小部分。一看见过往行人,那美丽的脸颊羞得跟一个红苹果似的。这样的美,就算是拥有“花中之王”称号的牡丹,都黯然失色。

古时候,有一句诗句是这样描写荷花的:“碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。秋花冒绿水,密叶罗青烟。秀色粉绝世,馨香谁为传?坐看飞霜满,凋此红芳年。结根未得所,愿托华池边。”这首李白的千古名句《古日》,讲出了荷花的美。看来,李白也喜欢这倾国倾城的荷花。

我喜这倾国倾城的荷花,是因为荷花这种淡雅的美丽。正是这种淡雅的美,才让我如此喜欢!“花中之王”的牡丹、拥有“凌波仙子”之称的水仙花。可是,我还是喜欢淡雅的荷花,就是这种淡雅的美,才让她流芳百世!

五年级作文(篇4)

我的家乡在襄阳,这里山清水秀,景色宜人。其中,最让我流连忘返的莫过于北街了,因为北街的一天都很有趣。

北街的清晨是忙碌的。清晨,许多商贩都在忙碌着,有的摆出孔明灯,有的摆出金刚酥……最忙碌的,莫过于牛肉面馆了。牛肉面是襄阳的特产之一,虽然很多城市也有,但是襄阳的牛肉面“一直被模仿,从未被超越”。每个游子回来,总会吃上几口牛肉面,解解馋;游客也被大名鼎鼎的牛肉面吸引着涌向面馆。因此,你无论何时看襄阳牛肉面馆门口,客人总是络绎不绝。

北街的中午是热闹的。中午,北街的人很多。饭馆门口,人们排成了一条长龙,熙熙攘攘。服装店里,挤满了选购的人,摩肩接踵。站在昭明台望北街,黑色的人头占了整个北街的一大半。整个北街,变成了一条热闹拥挤的大街。

北街的夜晚是繁华的。夜晚,北街灯火通明,五彩斑斓。购物的、观光的、休闲散步的,不约而同涌进北街,街道上的叫卖声、音乐声和欢笑声融为一体,让人仿佛感觉自己漫步在唐朝长安城内。这样的繁华场景一直持续到深夜……

北街的一天是无法用语言来描绘的!只有你身临其境,才能亲身感受到它的魅力。

五年级作文(篇5)

听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩。我铭记于心。

记得那是一个夜晚,雨下得好大,像泼似倒。夜色像墨水倒了下来般,甚黑。

爸爸妈妈还没回来,雨却愈发的大了起来,我坐立不安极了,突然想起爸爸妈妈好似没有带雨衣,可能会被淋成落汤鸡,心里无比的担忧。

我走到妈妈的房间里,翻找着爸爸妈妈的干净的衣服。我掘地三尺,终于在阳台上找到了我想要的东西,我差一点喜极而泣了。

我抱着衣服走下楼梯,微微发怔。好像着凉要煮姜汤诶……我心里想着,把怀中的衣服挂在浴室里,奔跑着冲进了厨房。

“剁剁剁——”我挥舞着一把闪闪发亮的'菜刀向老姜砍去,这个卖相真的不大好诶,歪歪扭扭一点也不好看。我拿着姜片扔进滚烫冒泡的水里。

“噗通——”的一声,那水花溅起,滚烫的水珠有几滴贴在我的手背,我吃痛的尖叫了几声,把锅子盖上。

几分钟过后,锅子渐渐腾起了热气,我舀起早已备好的黄砂糖,倒了几勺倒进了锅子里,用筷子搅拌。

就在刚煮好的几分钟后,爸爸妈妈就回来了。他们全身湿透,寒气逼人。我吹了吹发黄的姜汤,端给了父母。

妈妈微笑着接了过去,宠溺的刮了刮我的鼻子,她说,我真乖,不愧是她的宝贝女儿。

我的鼻子突然有些酸了,抱住了妈妈湿漉漉的身子。

所谓“百善孝为先。”我信奉着这个条理,我爱我的父母,我一定要报答我的父母!

五年级作文(篇6)

今天是星期六,我和妈妈一起去超市买东西。

到了超市,我迫不及待地奔向超市门口,妈妈脸上露出了高兴的笑容,我蹦蹦跳跳的,好像两只小兔子。

我们进了超市,“哇——”超市里好多人啊!我和妈妈拿了一辆小推车和一个小篮子,然后开始买东西了。一分钟、半小时、一小时……我们买好了东西,看!我们的东西很多吧!有面包、牛奶、铅笔、尺子,还有我最喜欢吃的糖果呢!

我们来到付钱的地方,那里好多人啊!我们等啊等啊!终于轮到我们了。“咦?”妈妈惊奇地说。我问:“妈妈,怎么了?”妈妈说:“我的钱包呢?”“慢慢找,一定会找到的。”我自信地说。妈妈左找找,右找找,可是怎么也找不到。妈妈说:“有可能是放在家里了吧!”我惋惜地对妈妈说:“下次可千万要把钱包带来。”

五年级作文(篇7)

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我从一年级升到了四年级。

三年前,田老师把无知的我们领进了宽敞的教室,在这宽敞明亮的教室里,我们不仅学会了读书,写字,还学会了口算,笔算和英语。在这宽敞的教室里,我们从一个淘气的孩子变成了一个懂事的少先队员。在这宽敞的教室里,我们懂得了爱是什么……

记得有一次,安全演讲比赛,要在我和袁泉之间选择一位,最后的结果是袁泉去了,我很伤心,这时田老师走到我的身边,摸摸我的头,把我搂在怀里,轻轻地安慰我说:“这次没有选上不要紧,失败是成功之母,下一次你一定能行!”这时一阵暖流涌上我的心头,田老师,您真像我的妈妈。

记得那一次快期末考试了,我们都在紧张的复习中,眼看考试的日子一天天的接近,有一天晚上,我接到了田老师的电话,老师在电话里对我说:“你睡了吗,快考试了,要注意休息,早点睡哦!”田老师关心的话语,至今也常常让我想起。

老师就像一位美丽的天使,关爱我们,老师又像一场温柔的细雨,滋润我们。让我们快乐自信地成长!

五年级作文(篇8)

幼儿园小班教学工作总结篇4在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力下,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

前不久,我读了《马头琴声悠扬》这篇文章,这篇文章描绘了一个名叫苏和的勇敢牧羊少年和一匹小白马的故事。故事是这样开始的:苏和在一次放羊的路上看见一匹小白马孤零零地躺在地上,苏和把它救了回来,小白马躲过了冻死、被狼吃掉的命运,在苏和细心照料下,小白马渐渐长大,变成健壮、勇敢的一匹马,它还懂得感恩,帮助苏和赶走了来拖羊的狼,随着时间的推移小苏和长成了英俊威武的青年,小白马也长成了灵活精壮的骏马。他们一起参加王爷举办的赛马比赛,表现相当出色,并一举夺得了冠军,可王爷对他们百般刁难甚至要拆散苏和和白马,最终白马为了回到苏和身边,遭遇了被乱箭射击,回到苏和身边时已奄奄一息,死在了苏和身边。苏和对于白马的思念越来越深,为了纪念它,用它的皮毛和筋骨做了一件乐器,并且在乐器的顶端雕出了一个马头的形状。这就是马头琴的由来。于是草原上,马头琴的声音一直飘扬至今。这是一篇讲了人和动物深刻友谊的故事。文中的苏和及小白马间的友爱感动了很多人。这样人和动物间和谐的关系,让我体会到了自然界真正的爱和平相处之爱。其实在我们身边,也有很多小动物,像是小猫、小狗、金鱼、鹦鹉等等他们陪伴着我们,让我们不会感到寂寞;当爸爸妈妈不在家时,也是它们和我们一起玩耍,让我们的生活更有趣,我们的生活离不开它们。可是,却有些人对这些小动物不友善,甚至还欺负他们。就像文中的王爷那样,破坏了苏和和白马间的亲密友情。他们的行为是必须批评和指责的。同时,我们也要去告诉他们,动物是人类的好朋友,我们应该友善的对待它们。我希望我们和动物之间的友谊能像这草原上马头琴声一样悠长。这样,我们的世界会更美好!上海闵行区航华二小六年级:陌小麟_sally

五年级作文(篇9)

我是大自然中的一员——一条清澈见底,围着山林潺潺流淌的溪流。

春天,山林中的空气清香纯净,让人神清气爽。我身旁的花草树木贪婪地吮吸着这清甜的空气,长出一片片嫩嫩的叶子,开出一朵朵美丽的花。微风轻轻一拂,花瓣便缓缓滑落,落在我的身上、腿上,像给我洗了个花瓣浴;它们摇身一变,转眼间又变成一只只花瓣船,一条条花瓣鱼,在我的身体上漂游,弄得我痒痒的,但又使我充满了淡淡的清香。

夏天,白云悠悠。我和我的朋友们惬意地躺在大地上,观看这天上白云的变化:一只小兔在空中悠闲的散步,可转眼间,不知道淘气地跑哪去了;不一会儿,远处飞来了一位嫦娥仙子,她是来找刚才那淘气的小兔子吗?我定睛一看,哦,那是深海的美人鱼啊,她在蔚蓝的天空中自由地遨游。

秋天,我流过一片火烧云般艳红的枫叶林,看到那火红的树梢正交映着黄昏落日的余辉。每一片叶子都闪着红光,风轻轻一吹,像一只只翩翩起舞的小精灵在树上招摇,它们穿着胭脂红的裙子,裙上还镶着金黄色的花边,仿佛要去参加一个特别隆重的聚会。落到地上的枫叶织成一条精美的'红地毯——嵌着金边的红毯,走在上边软软的,有种华丽的感觉。

冬天悄然而至,一片片晶莹的雪花渐渐飘落下来,飘到我的身上,飘到树上,飘到地上,我看到大地银装素裹,一片宁静。所有的生命都沉沉地入睡了,每个人都在做梦,梦着来年春天的风景。

我是一条小溪,一条喜欢旅游,喜欢看风景的悠闲小溪。

五年级作文(篇10)

上体育课上到一半,天空中骤然下起了大雨,我本来就呆在教室里喝水,这下下了大雨,我又可以热闹热闹了。

没过多久,在下面玩的同学陆陆续续地上来了。坐在前面的陈玩兴大发,蹦到电脑前去播放上个星期三老师不在时班会课放的搞怪视频。上个星期三我刚好有事没在,所以我和大部分同学一样,凑到柜投前去看,有些同学还担任起了望风的职务,如果有老师靠近,不分教什么的,不分认识不认识,一律向班里同学报告。

有了望风的同学,我们也有了安全保障,在陈和其他几位男同学的指引下,我们看了一段又一段的搞怪视频,直到上课铃打响,我们才销毁一切证据,从电脑和柜投前一哄而散。

这节课是语文课,由严厉的班主任林老师担任。我们敬礼坐下之后,在我右边的顾前面的郭没有坐下,他还没等老师反应过来,就说:“老师,我要告状,今天有几个同学在课间的时候乱放搞怪的视频。”老师立刻翻了脸,提高了声音,说:“是谁弄的?”同学们知道遮掩不了了,就又当起了正面角色,七嘴八舌地指着参与播放搞怪视频的人员向老师报告。那些被人告状的同学也不甘示弱,为自己争辩着。整个教室立刻炸开了锅。

最后,大家一起评出来了几个参与人员,是班上最调皮的几个男生,其中还有顾,不过陈暂时没有被举报。

林老师瞪着这四个男生,吼道:“我早就想叫你们几个家长来了,这次正好把你们的家长叫来!”可是旁边的顾似乎是被冤枉的,嘴里一直抱怨着,说自己没有参与,回到家他妈妈肯定要骂他。老师叫他们坐下来然后让我们读课文的时候,顾哭了,看起来很痛苦的样子,不过这是他装出来的,你看,他现在又不哭了,下课他肯定又和其他男同学疯去了。

下午,老师又谈到了这件事,陈被人提到,班里的同学都如梦初醒,几乎全班的同学都盯着她,指着她,说是陈带头播放的视频。这回老师好像显得十分淡定,好像她知道陈发动了这次播放视频事件一样。

面对着这么多指着她的同学,老师上课时,陈哭了,不过,只是一个发泄,这件事照样要发生。

那天下午,我不知道发生了什么事,不过我知道有人哭了,哭着央求林老师放过他一码,他一定会改过来。

看来,那些参与播放视频的同学一定被留堂留了很久,并且得到了深刻的教训。他们肯定不会再敢组织播放搞怪视频了,就算有人播放,他们连凑到柜投和电脑前看热闹都不会去做,因为他们怕老师偏向他们有“犯罪历史”的人的嫌疑。看来,林老师的留堂效果还是很有效果的.!

五年级作文(篇11)

曾看过一首小诗,名叫《微笑的味道》,它没有华丽的词语装饰,也没有描写抒情的铺垫,他有的就只有那简单淳朴一字一句。而就在这简单的96个字里,却表达了诗人对微笑的诠释。

当你失望时,笑一笑,一切事物将会有极大转机。那时微笑祝你两字:加油!!!

当 你失败时,笑一笑,一切事物将会重新开始,那时微笑提醒你:重新开始,那是一次机会,你需要好好把握。

当你开心时,笑一笑,一切都完美组装,微笑再次提醒你:面对这个世界,不要忘记我——微笑。

微笑使人成功

在失败中豁然微笑,便预示着失败之后会成功。每个人在遇到失败之后,都会表现的不同。乐观者会把失败看做是一种吸取教训的机会,求之不得,而悲观者则会一蹶不振,再也没有成功的信心。

古今中外的许许多多的事例都说明了一个道理:“微笑着面对失败,总会看到成功的彩虹。”大家都见过肯德基标志上的老人吧,他就是肯德基的创始人。他曾经由于战争关闭了自己苦心经营的炸鸡腿店。店没了,但他的信念却始终没有放弃。他四处奔走,每天都站在城市的各家餐馆前,推销自己的炸鸡腿秘方。虽然常常被店家认为是疯老头,可他仍然以微笑去面对各家餐厅。经过了1000次的微笑,他成功了。这才有了今天红遍世界的肯德基。

所以我们要微笑。

微笑使人有价值

德国的威尔克科斯说过这么一句话:“当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙时,仍能微笑的人,才活得有价值。”

回顾历史,我们追寻先人留下的印迹。在人生这条曲折的小径上,失败就如路边斑斓的小石子一样平凡。如果被失败绊倒就再也爬不起来,那不是很可笑吗?反之,笑对失败,则失败就成了你成功路上的垫脚石,这两种结果是截然不同的。

所以我们要微笑。

微笑使“智”“蠢”可分

有一个透明的杯子,某人看见了大叫:快来看,这个杯子里只有半杯水了;而另外一个人却说:这个杯子里还有半杯水呀。在我们自己的生活中,积极的心态很重要,乐观的情绪影响着我们的行动,但是能既不盲目悲观,也不盲目乐观的人能有几个呢?面对半杯水,谁能从正反看到这半杯水存在的意义呢?以智者的眼光去看待一切,善待一切。在失意的时候不能一味悲观,在得意的时候,也不能盲目乐观,要客观地看待一切.

坚持微笑,微笑是智者的路线。

母亲的微笑使孩子感觉温馨幸福,师长的微笑充满无言的关怀与鼓励,情人的微笑让人神魂颠倒,陌生人的微笑洋溢着友善;所有微笑的表情就像花园盛开的花朵一般,令人心旷神怡;也像甘霖雨露滋润大地一样,充满生机与活力。

让我们一起微笑去迎接生命的坎坷,不放弃坚持我们共同的信念,扬帆微笑,起航!

五年级作文(篇12)

还记得的那次,爸爸带我去海南,我们在海边看日出。早晨,海风轻轻地飘过来,雾,给这里带上了一层面纱。黑夜是寂静的,如一个大大的,静静的湖水,又如一面镜子。尽管是那样静、那样平、那样黑,但最后,还是被慢慢升起的鱼肚白给打破了。

放眼向东望去,天边挂着一片淡淡的桃红色的云霞。它不那么沉重,也不那么清淡。忽然,桃红色的云霞的正中,又有了红色和紫色,它们像在打架,旌旗翻滚、万马奔腾的。一会儿在这儿,一会儿在那儿。后来,它们合为一体,中间出现了一个红的可爱的圆球的一小半边。它好像在跟我们玩捉迷藏,只露出了它的小半边脸。最后,他不得不认输,输得心服口服,终于肯露出他的全部面貌了。“啊!太阳升起来了。”我喜出望外的向爸爸叫道。爸爸也笑了,说:“瞧!”此时,它还收敛自己的光芒,我可以直视它。不一会儿,太阳放射出引人注目的亮光,照得我的眼睛只有一条缝儿,睁不开。太阳红彤彤的,仿佛是一块光焰夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,霞光尽染无余。那轻舒漫卷的云朵,好似身穿着红装的少女,正在翩翩起舞。

这时,人们拉开窗帘,伸个懒腰,通常都会说一句:“又是美好的一天。”

秋游五年级作文


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秋游五年级作文 篇1

为了增添同学们的社会实践活动,今天,我们学校组织同学去灵玲国际马戏团秋游,虽然那的马戏十分精彩,但是我最喜欢那里的小动物。

当我走过了大门就来到了一个有着巨大的孔雀开屏的地方,在这里有许多的班级在拍合照,而我们班因为来得比较晚,又有一个班在前边排队等待,所以,我有足够的时间可以好好地看一下四周了,正当我往左看的时候发现了一个用铁栏杆围起来的地方,里面有一池清水,在那一池清水底可见一些鹅卵石,在小池子的上方还有根横放的绳梯,在左边有一栋小巧玲珑的小房子,右边有一些风景石,眼前的这一幕,让我一下子进入了动物世界。

正当我看得入迷的时候,同学叫我去拍合照了,导游姐姐等我们拍完照,就带我们去了刚才我发现的那个地方,我出于好奇心,连忙跑到栏杆边,打算看个究竟。

当我走近的时候,才发现这地方别有洞天,在这栏杆后面还有一条凹进的小水沟,一群毛绒绒的小獾在水沟里嬉戏打闹,其中有一只特别的小獾,它先用小心翼翼的眼光轮流地看着身边两个不知是从哪儿来的包装袋,一个是天蓝色的,一个是粉红色的,那只小獾见那两个小包装袋并没有动就认为是死的,对于它不会有威胁的。——这两个包装袋是特别玩具?小獾终于伸出一只毛茸茸的小爪子,轻轻地抓了一下,那个天蓝色的包装袋,见它没有什么动静,就干脆把它抓起来玩了,而它的玩法也十分有趣:一会儿用左爪抓着包装袋抛,然后用左右爪接住,就这样反复,像是在向我们展示它有非凡的本领,它那调皮,可爱的样子,你看了肯定会大笑出来。之后,我们又看了又可爱,又呆萌的小香猪,仿佛在跳“四小天鹅”的黑天鹅,还有凶巴巴的大猩猩……当然,最后,我们还看了精彩绝伦的马戏表演,那尖叫声,掌声,欢呼响个不停的。

呀!这是一次多么有趣,多么难忘的秋游啊!

秋游五年级作文 篇2

期待已久的秋游终于来了,我们坐着车经过了两个多小时的漫长路途,怀着激动的心情终于来到了这次秋游的目的地——上海浦东水族馆。它坐落在东方明珠旁。一进水族馆大门,里面琳琅满目的商品就令人眼花缭乱。旁边一个小丑雕像,雕得真是栩栩如生、活灵活现。再往里面走,各种各样的海洋生物让人大开眼界。有五颜六色的珊瑚。闪闪发光的小水母,还有憨态可掬的大海龟等等。令人目不暇接。美丽的鱼儿在珊瑚旁边来回穿梭,碧绿的水草在水中随波而动。最漂亮的就是皇冠鱼和孔雀鱼了。孔雀鱼的尾巴是五颜六色的,好看极了。皇冠鱼的头上有着黄色的鱼鳍,仿佛一个皇冠一样。还有两张危险的鱼,他们分别是电鳗和龙鱼。电鳗身上有电,敌人一来,它就发电自卫。龙鱼可以喷吐毒液,有时还能致人死亡。我接着,乘着海底电梯来到了二楼。我走着走着,不知怎么回事,越来越冷了,让我不禁打了几个寒战。我一看,原来我来到了企鹅区,有一些胖胖的企鹅呆呆地站在那里,似乎在说:“这些人干嘛看我们呀?”那在水中的企鹅更称得上是“游泳健将”,在水中灵活自如地玩耍、嬉戏。让人不得不喜欢上这些可爱的小企鹅。

然后,我又来到了一条海底隧道,里面有各种体型庞大的凶猛的鲨鱼。大白鲨、锯齿鲨、虎鲨……看到这些鲨鱼,我就想起人们捕捉鲨鱼,做鱼翅吃。还有一些濒危灭绝的动物,它们都是因为人们的大量猎杀而造成的。我一定要保护它们。

接着我们又去了有各种美味的海洋餐厅、危险的亚马逊河……随着时间的一分一秒的流逝,我们也要回去了。最后,我们只好依依不舍地离开了。

多么短暂而难忘的一天呀!

秋游五年级作文 篇3

11月6日,正是我们盼望已久的秋游日,大家迎着朝阳,踏着秋风,向着目的地,有着“江南明珠”美誉的天目湖进发。

一路上,同学们欢声笑语不断。窗外不时掠过丰收的田野,挺拔的绿树,浩淼的碧波……看到标有“天目湖”的路牌时,我便知道,目的地到了。

下车后,我们跟随着导游的脚步,走进了天目湖山水园。我们来到湖边,波光粼粼,一望无际,分不出哪是蓝天,哪是碧水了。一阵风吹来,碧波荡漾,真是“天连水尾水连天”。同学们无不啧啧赞叹,好一幅壮阔的山水图!

接着,我们去了醉酒屋,一进去,我便摇摇晃晃,站都站不稳,好多同学也都东倒西歪,往上走两步,往下滑三步。历经千辛万苦,我头晕眼花,终于“爬”了出来,怪不得叫“醉酒屋“”呢!不过,这是为什么呢?听了导游讲解,我才明白,原来,醉酒屋的地面不是平面,而是一个坡道,但四周垂直的墙壁让我们产生平地的错觉,自然站不稳了。

午饭后,我们去了状元阁,它坐落在湖里山巅,外观雄伟,富丽堂皇。看着它,我心里便默默地许下了一个心愿——好好学习,做个对国家有用的人,当个名副其实的“状元”。之后,我们便在阁前合影,把我们美好的心愿永远定格在相机中。

夕阳西下,该是返程的时刻了。怀着愉悦的心情,我们向山清水秀的天目湖道了“再见”!

秋游五年级作文 篇4

自我介绍作文50字我是大北街四年级二班的雷浩雨,活波可爱!就体重有点偏高一点,喜欢笑!不爱学习!稍胖没关系,我相信加入了查字典世界,在各位热情老师和同学们的帮助和支持中会越来越好,成为德智体美劳全面发展的好学生,好伙伴!谢谢!

暑假放完了,转眼间我已经要上五年级了,又要被分到别的班了,说实在的,我很舍不得我四年级的老师和同学们,想起以前的种种,我就忍不住伤心起来。

我的妈妈很温柔。自从来到墨西哥后,她比以前更辛苦了。每天一大早就起床为我和表姐表妹做早餐,接着还要工作十一小时。还不忘督促我学习中文。之前我在中国只上到小学三年级第一学期,现在已经自学到四年级了。遇到不懂的词语和课文,妈妈就像老师一样耐心地给我讲解。在日常生活里,妈妈又像我的一个好朋友,我们一起分享笑话,谈心事,假期里还一起跑步。

秋游五年级作文 篇5

今天,学校举行秋季游学活动,同学们统一穿上校服,佩戴着红领巾,带上面包等食物,早早地去了学校。

来到学校,我发现好多同学己经到了。走进教室就听到他们在讨论秋游和谁一组,带了有什么吃的和好玩的。没过一会,全班的同学陆陆续续都来到教室。当我们清点人数时发现还有一位同学没到,查看了一下是欧阳玲,原来她是请病假了。我们都整装待发,没过多长时间就出发了。

一条长龙似的队伍缓缓地来到了西湖,经过湖心亭,老师给我们拍了几张照片。往前看见湖边上坐着一个“姜太公在钓鱼”的雕塑,不过遗憾的是湖水有点不尽人意。接着我们来到了廊桥,这廊桥上有红漆的柱子,配上暗黑色的瓦,散发着古朴的气息。站上廊桥抬头望,每一条横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几十幅画没有哪两幅是相同的,还有柱子上雕刻着书法楹联。

通过廊桥,我们很快就来到了河南里的花海。眼前是一片红、黄、蓝等多种颜色的花,心想,如果人站在其中拍个几张照片肯定很美,果不其然,老师真的给我们全班拍了几张照片。

到了目的地,老师给我们找了块较为平整的场地,让我们原地休息,同学们很快拿出垫子,拿出各种零食、水果、饮料等与大家分享。我也拿出妈妈给我精心准备的食物和同学分享。吃饱喝足之后,开始了纸飞机比赛,老师说:“预备一一开始。”我的纸飞机飞了出去,不小心飞到了河里。瞬间,我的心情也跌到了河里,最终,冠军是吴雨泽,大家鼓掌恭喜他!

这次的秋游令我难忘,我盼望着下次的春游能快一些到来。

秋游五年级作文 篇6

都说一场秋雨一场寒,可是在这个已是深秋的十月上旬却还是那么烈日炎炎,犹似酷暑并未走远。到了周末,妈妈一个招呼我们就和舅舅一家去了远近闻名的度假圣地—安吉。

安吉向来以满山满岗的竹子为人们所熟知,连绵起伏的山峰谷底长满了秀美挺拔的翠竹,时不时地一阵轻风吹过就如同海浪般重重叠叠,难怪旅游资料上称它为“大竹海”。

我们入住的民宿坐落在一个秀美山村的最高端。四周群山环抱目光所及都是醉人的绿色;山脚下是条潺潺流淌的小溪;一条幽幽的山间小道蜿蜒盘旋;偶有山民行走其间,常有小狗伴随在身前身后。整个山村令人平静安宁。

来安吉玩儿,当然不能错过惊险刺激的漂流。这不,第二天下午我们就去了方圆几十里最为有名的“将军关漂流”,看了大门口的海报才知道飞人刘翔、中国女排等等都曾来此漂流过呢!我们在安全员的指导下,迅速扡穿上救生衣、带好头盔,乘坐专用巴士来到了漂流起点。游客很多但秩序井然,我和妈妈在工作人员的帮助下登上了一个漂流艇并认真的听取了漂流的注意事项,妈妈还让我认真的模拟了下,对于安全事宜,妈妈历来都是小心又小心。

漂流之旅正式开始啦!我坐在漂流艇的前面,妈妈坐在后面,我们一人一只浆轮流划并努力将艇按次序排好队顺流而下,不一会儿,就来到了第一个峡口。放好船浆、抓紧把手、蹬直双腿、顺仰身体,顺着瀑布式的水流飞速滑了下去,当漂流艇在水面激起一阵花洒式的水幕布时我们湿了衣服却将欢笔声留在了那一小片水域……接连几个峡口之后,我们来到了本次旅程中最惊险的峡口,上下落差有8。4米,在广播的提醒下我和妈妈都略显紧张,将本已熟练的漂流技巧在心里又模拟了一遍,轰隆隆的水声中,小艇腾空而起,飞速的扑到几米落差的滑道上,在湍急的激流中急冲而下,我的身体瞬间失重了,不由地放开嗓子尖叫,思绪也好像瞬间凝固了。直到漂流艇重重的砸落在水面上,激起的水浪使我们全身上下湿了个透,艇里瞬间涌满了水,舀都舀不完,有的人干脆划到岸边将艇身翻过来才将水倒完。冰凉的溪水浇不灭大家的热情,熟悉的不熟悉的人们都在相互快乐的打水仗,溪里一片欢声笑语……

过了最惊险的地段,后面再湍急的、落差再大的峡口也就不在话下了。当我们上岸时除了都成为落汤鸡以外还发现嗓子都有点喊哑了呢,虽然有点疲累,但是每个人都觉得意犹未尽,都期待来年夏秋季节的。

是呀!美好的、乐趣的生活怎不是大人小孩的共同期盼呢?

秋游五年级作文 篇7

上周五,我校开展“第二课堂”活动,我们要去岳王庙和曲院风荷。哈,岳王庙我去过无数次了,里面一切我再熟悉不过了。

经过一个小时的车程,我们到了目的地——岳王庙。“怒发冲冠凭澜处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈……”我心中想着《满江红》中的词句,跨进门槛,随着导游讲的那我已经听得无聊的讲解。为什么说无聊呢?即是因为我已经把《说岳会传》背得滚瓜烂熟了。什么“岳母刺字”啊,“枪桃小梁王”啊,“大战青龙山”等,还有什么我不熟呢?但是,可怜一世英雄好汉,却在南征北战时,被奸臣秦桧指使皇帝用十二道金牌召回,用“莫须有”罪名处死于风波亭。我虽然已经多次参观,却认为这次来并非没有意义。跟着大部队,来到了刻着鄂王(岳飞)墓和他儿子岳云墓,我感到大家热热闹闹,并没有真切地去体会。南宁时被金国占有的土地比京城多一大半,岳飞为国而战,我们为此感到骄傲。可能却被陷害。我为此感到悲戚,心中荡起了哭泣的声音。我恶狠狠地瞪了跪在前面的奸臣们,才随着大家去参观曲院风荷。

我们随意地观赏了下,就摆下地摊,大家的便当也皆皆亮相了:寿司、烤翅、比萨……真是“中西合璧”啊!饱餐一顿后,我们就去不停地拍照,真是让我们玩得开心啊!

不管怎么说,我学到了只有用心用眼睛去感受,就会收获多多。

秋游五年级作文 篇8

金秋十月,学校组织我们去汤山猿人洞,阳山碑材秋游。

一大早,我们集合坐上舒服的大巴,在我们开心的笑声中不知不觉就来到第一个景点—汤山猿人洞。同学们兴致勃勃跳下车,火辣辣的太阳照在我们一个个阳光的笑脸上。在导游的带领下,我们认真的读起了景点指示牌,知道在很久很久以前,汤山就有古文明的出现,汤山猿人就是证据之一。就在我沉浸在导游的介绍时,突然,身边的张青烨大叫声:“看,骷髅头”。我们一看,原来是一个猿人头颅化石。我突然感到头皮一阵发麻,好恐怖啊!这时,张青烨说:“没关系,我来保护你”。我哭笑不得。随着我们慢慢进入猿人洞,我们紧张得不由自主牵到一起,手心还微微冒出汗。突然,张青烨又大叫一声:“啊”,并且用劲挤了我一下手,手真疼啊,“还说保护我,自己害怕成这样”,我狠狠臭了一下张青烨,他不好意思的笑了。

很快走出了猿人洞,到了我们吃饭的时间了。我和周伟,杜心怡,高欣然等六人一组,我们把自己准备的午餐拿出来一起享用,啊,午饭真香啊!

休息一段时间后,我们又去了“阳山碑材”,登上阳山,看到如此大的一个山竟然被古人刻成石碑,我们古代南京人的智慧真是太高深了。临走,我买了一块夜光石作为纪念品。

今天一天的秋游,看到我们南京有这么悠久的历史,我感到无比自豪。我深深觉得,更要好好学习。简评:游记对地点的转换和事件的描写有轻有重,语言和动作描写都很好。只是如果能多一些对汤山的景色描写,就更好啦!

秋游五年级作文 篇9

踏着树叶铺成的地毯,吟唱着优美的旋律,没有了沉重的书包,取而代之的是满包的喜悦。今天,是一个欢乐的日子;今天,是一个属于我们的日子。十月二十日,我们迎来了一年一度的秋游!地点:西坞豪园生态农庄。

五零六班的同学异常兴奋地走进了豪园。这排队伍就像刚烧开的热水,“咕噜咕噜”吵个不停,弄得八个组长喊哑了喉咙也没有丝毫的安静。采摘花生这个项目,是欢乐一天开始的协奏曲,唱出了花生的甜美,更奏出了我们愉悦的心情。我们挡不住花生的诱惑,一下子便钻进了花生地。咦?这怎么望过去看不到花生呢,猛然想起课文《落花生》中描写说:“花生是埋藏在地下的植物”。我便抓住一株,使足劲儿,用力一拨。哎哟!我一屁股坐在了地上,绿绿的叶子下藏着一颗颗棕色的花生,如同一个个铃铛挂在上面,风一吹,响起一阵悠扬的乐曲。在组员们的配合下,我们一下子就装满了一袋,颇有成就感。

不过,更吸引我们的不是摘花生,不是中午的烧烤,而是森林迷宫。这是一个人工修剪的,用树木组成的迷宫,是我常常拿着肉串,与同组同学玩捉迷藏的地方。“十、九、八、七……”瞧,我们女生一组,男生一组玩开了,我们躲,他们找。我像一头牛,横冲直撞地冲向迷宫深处,带领着一群“小兵”,寻找藏身处。我们飞快地跑着,哎呀,是个死胡同。“向后转!”我推着同学使劲跑,完全已经忘记男生开始找了!“一个!”兴奋的声音响起,我一下子惊醒过来,加快了步伐。就那儿吧,赶快藏好!突然,迎面跑来一个男生,与我撞了个满怀。呀,被抓到了,可惜呀!该女生反抓了,我一下子便冲进迷宫深处,一群熟悉的背影一闪而过,是男生们!我跟在他们后面跑,他们总比我快,看得见,抓不着!我脑子一转,心生一计,大喊:“我看见你们了!”这一招果然有效,他们败下了阵。

再见了,西坞豪园;再见了,好玩的迷宫!我们乘上了大巴车,告别了西坞豪园。

秋游五年级作文 篇10

星期五,同学们一早就来到了学校,可兴奋了,你猜怎么着?

原来啊,盼望已久的秋游终于到了。

秋游的地点是求水山,坐车大约要半个小时。上了车,可能有些同学会晕车,车上静悄悄的。可爱的导游方老师站出来了,他说:“大家唱支歌吧。”同学们这下来劲了,一支歌又一支歌地唱,直到我们来到了示水同才停了下来。

我们可兴奋了,就像欢乐的小鸟下了车。一进门就看见一张大大的彩图,上面有毛泽东、邓小平、xx等伟大领袖的照片,正对我们微笑。

我们第一个项目就是参观客家文化。大家进入一个跟寺庙差不多的房子里,里边有许多客家人的雕像,惟妙惟肖,栩栩如生。有的在放牛,有的在除草,有的在收割甘蔗……多勤劳的客家人,我为此而感到骄傲,因为我也是客家人嘛!

大家接着走,都汗如雨下,我们走进了一个展览厅,里边儿有许多字画,上面主要介绍了1000~XX年的生活,也就是我们小康生活的发展史,看着看着,我明白了今天幸福生活来之不易,我可要好好珍惜现在所拥有的一切。

又过了一会儿,我们就来到了“长城”下,“长城”蜿蜒,就像一条巨龙。我们开始登“长城”了,走了没两步,我就累得汗如雨下,可是在我后面还有一个班,所以我只得坚持住。终于到了,站在长城上,这时,我变成了小仙女,眺望四处,楼房、绿树、大海,啊,深圳多美呀!

“我们走啦!”这时我才从梦中醒过来。后来,我们又来到了游乐场,大家可乐坏了,我们玩起碰碰车,大家你撞我,我撞你,真是玩得高兴极了。我们还玩了滑滑梯、秋千、小迷宫……玩得很开心。

一转眼到了下午三点半,该回学校了,我们都恋恋不舍地上车,只愿时光能倒流,让我们在求水山玩个够。

五年级春雨作文


五年级春雨作文 篇1

朋友,你肯定是一个爱看书的小孩吧!今天,我要向你推荐一本书。你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为何》、《中华上下五千年》等等这部分好看又涨知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。你看过吗?假如没看过没关系,我不是正要推荐吗!

你可能会想:推荐《淘气包马小跳》,是否要跟他学淘气呀?当然不是啦。我来给你们讲:在一次八级的望龙区大地震时,马小跳的爷爷和奶奶失踪了。在找了几周后,得知爷爷没死,在废墟中整整待了九天九夜。是什么让爷爷活下来的?是一只大白鹅。它在废墟中生了三个蛋,全喂给了爷爷,它却饿死了……非常快又找到了奶奶,奶奶不只毫发未伤,还救了20个人的命呢。马小跳又认识了两个朋友:在废墟中冒着生命危险救出别的同学的马天宝,被废墟压伤了腿的芭蕾公主……都是一个个感动人心的故事。

我从中深深地感悟到:在危难中不可以只顾我们的生命安危,要能想到其他人。在地震中,有很多人为了其他人的生命而献出了我们的生命。这是为何?是由于他们有一颗无比高尚的心,值得大家学习。这就是我推荐这本书的原因。马小跳虽然淘气,但他也有一颗善而勇敢的心啊!

同学们,听了我的介绍,你们是否也非常喜欢这本书?你有哪些好书,也推荐给我吧!

五年级春雨作文 篇2

秋天,就是个迷人的季节,秋姑娘,也就是个神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,轻轻一点,大好河山速换新颜。春天就是五彩缤纷的,那秋天呢?就让我们一起去找一找,秋天究竟就是什么颜色的。

枫树林中,秋风一吹,枫叶哗啦啦地作响。那一片片,此时一簇簇,一团团的枫叶看上去就是多么的可爱,火红火红的,如晚霞,如红云,红的热烈,红的潇洒。不禁让人想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”哦!秋天就是红色的!

秋风吹,落叶飞。这时,松柏便显得更加苍翠,更加挺拔,如翡翠般碧绿,点缀在茫茫秋光中,令人充满神往。哦!秋天,原先就是绿色的!

绵绵秋雨后,天空碧空如洗,风中没一丝灰尘,空气也格外清新,天空湛蓝湛蓝的,仿佛就是一块蓝宝石,晶莹透亮,璀璨,哦!秋天原先就是蓝色的!

在这湿漉漉的小路上,开放着许多形态各异的野花。瞧那雪白的一簇,悠闲地开放在天地间 ,混着泥土气息,散发着清新的幽香。哦!秋天原先就是白色的!丰收时节,麦天里的小麦已经成熟,沉甸甸地压弯了腰,好象就是害羞了,抬不起头来。一阵风拂过,麦浪滚滚,金灿灿的,成了金色的海洋!哦!秋天就是金色的!

秋天,你有玛瑙般的红,翡翠般的绿,湖水般的蓝,此时金子般的黄。哦!你就是五彩的!

秋天,你悄悄地给世界穿上五彩的装束,也把五彩的梦装进了人们的心中。

秋天,我爱你!

五年级春雨作文 篇3

寒冷的冬天过去了,今天终于迎来了今年春天的第一场雨。已经有好几个月都没下雨了,我都想死这雨了!所以今天这场雨让我感到无比的高兴、和快乐。

早上,与就开始下了,它静静的下着,就像一位文静的少女,雨滴小小的,肉眼几乎看不清。雨滴就像断了线的珠子,沥沥淅淅的下着,每滴雨水都像一个调皮的小精灵,它们成群结队的从白云妈妈的怀抱里飘落到人世间的每个角落,并且洗刷了人世间的每个角落。在春雨的滋润下,那干枯的树枝也被染绿了,焕发出春的气息,散发出春的味道。雨水滴到叶子上,叶子也变绿了,雨水把积累在叶子上的灰尘冲刷了,让绿叶变得更露了。雨水洒在大路上,大路变得干净了,也变得有光泽了。雨水落到小溪里,小溪的水似乎更清了,哗啦啦的流着,这是在赞美春雨的伟大呢!

雨越来越小,它变得细细的',用肉眼几乎看不清。这时,我看到楼房上都是雾,现在都是中午了,怎么会下雾呢?原来,这时雨雾呀!这蒙蒙的雨雾,就像一张密如蛛丝的大网,它罩住了楼房,罩住了每个事物,而我就像置身于白云间。突然,雨又下大了点,雨就这样从早上下到了晚上。这就是春雨的特点:持续不断。

俗话说,春雨贵如油,现在,地球上的资源特别少,尤其是水,希望大家有空时攒点雨水,反正春雨比油还贵嘛,这样也节约了水哦!希望大家能做到。

五年级春雨作文 篇4

天上落下了蒙蒙细雨,一场春雨送走了冬天的干枯,迎来了美丽的春天。春天来临了!

“滴滴答答”……下春雨了,马路上湿漉漉的,人们都打着一把把大花伞,小心翼翼地走着。微风轻轻吹拂,细雨像一根根银丝,向花草树木撒去,花草在雨中摇摆,好像在贪婪的得吮吸着春天的露水。微风又轻轻吹过,“银丝”又打在了人们的脸上冰凉冰凉的,可凉爽了!我伸出舌头想尝一下雨丝的滋味,哈,凉丝丝,甜蜜蜜的呢!这可真是“好雨知时节,当春乃发生”啊。我听见“沙沙沙”的声音,好像在朗诵《春夜喜雨》这首诗。植物吮吸过露水后,花儿高兴地笑了,笑地是那么的灿烂;大树更精神了,是多么精神抖擞,小草也兴奋地抖了抖身子。

春雨过后,大自然美极了!花更红了,草更绿了,连树也更茂盛了。孩子们在公园里开心的玩耍,天上出现了一道彩虹,湖面静的`像一面大镜子。花坛里的花,五颜六色,红的、黄的、蓝的、紫的……多漂亮啊!

春雨啊,你随风潜入夜,润物细无声,带走了冬天,带来了春天。你还滋润了万物,花草感谢你,人们喜爱你!

五年级春雨作文 篇5

一年一度的新春佳节又要来到了,想必每个小孩都很急切地盼望着过春节,都有一些让自己喜欢的事情吧!例如:收到长辈给的压岁钱,四处逛街买新衣服,去亲戚家串门拜年,去旅游等等,而我最喜欢的事情就是放鞭炮和烟花了。

每到过年,我都会缠着爸爸带我去放鞭炮,此刻城里都不能放鞭炮了,所以爸爸只好带着我到郊外去放鞭炮。

每次我们都会买很多不一样种类的鞭炮和烟花。

我们把鞭炮插在土里,用香点燃引线,然后我双手紧紧地捂住耳朵,躲在大人身后,探出半个脑袋,看着嗞嗞燃烧的引线,心里想:我到底是把手放开,跳到前面做出一副勇敢的样貌,还是就像此刻这样害怕的样貌呢?我还在犹豫中,鞭炮已经“嘭”的一声爆炸了,顿时纸屑四散,尘土飞扬,空气中弥漫着一股硝烟的味道……我也高兴得大叫起来!

当然,最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花,有的烟花放上天先是一个小圆圈,之后像水波一样一圈一圈地放大,而且每一个圆圈的颜色都不一样呢!有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织在一起,此起彼伏,五光十色,把夜空妆扮得如同灯火辉煌的宫殿一样,十分美丽……

看着满天的烟花,听着四处噼里啪啦的鞭炮声,然后热热闹闹的新年又来到了!

五年级春雨作文 篇6

春天来了,万物复苏。红色的花朵和绿色的草迫不及待地从陆地上钻出来,观赏这个美丽的世界。

空气闷热,花儿茫然地立着,树一动不动,仿佛它已经被固定住了。慢慢地,就像被风吹过一样,天空中出现了几朵乌云,然后几滴小雨落在地上,就像雨团中的一个侦察员,然后一场牛毛般的细雨开始落下。这场春雨非常稀薄。它们像银针一样在空中快乐地盘旋。这场春雨又冷又凉。它们从你的额头流到下巴,就像一双大手温柔地抚摸着你的脸。春雨很凉爽,很舒服。它们非常密集。它们就像线下的珠子。当他们渴望坠落时,他们就像在大地上铺开一层薄薄的面纱,风景逐渐模糊。

草和花像春雨一样贪婪地喝着牛奶。雨渐渐停了。经过春雨的洗礼,草变得更绿了。春雨滋润后,花朵变得更加美丽。经过春雨的`洗礼,柳树变得更加美丽呵呵一切都沉浸在春雨的好处中。俗话说:";春雨和石油一样昂贵;真的很好。

春雨是可爱而美丽的。它使一切变得美丽而充满活力。我爱春天和这无私的春雨。

烧烤五年级作文


作文是学生展现自己理性思考和语言表达能力的舞台,写作可以用来增强文艺创作的能力素质。编辑推荐几篇关于“烧烤五年级作文”的文章供您参考学习。阅读本页面后你会发现自己对这个问题的看法有所改变!

烧烤五年级作文(篇1)

星期六,我们一家去杭州周浦灵山风景区游玩。

到了目的地,我就被眼前的风景吸引住了。只见山峦叠嶂、树木成林,水库清澈见底的水在蓝天的映衬下显得格外的绿,山水构成了一幅美丽的风景画。我贪婪地呼吸着新鲜的空气,真令人心旷神怡。这里到处都是一派原生态的景象啊!

开始烧烤了。工作人员搬来了盛满炭并烧着了的四个大铁锅和一个长方形胡烤炉,叔叔阿姨们立刻忙碌了起来。他们有的用锡箔纸包玉米;有的用调料腌鸡翅并用竹签串起来放在一边待烤;还有的则直接把羊肉串放到炉里烤。而我看着眼前眼花缭乱的牛肉串、羊肉串、玉米、骨肉相连、鸡翅、里脊肉和年糕,馋得口水直流。

爸爸妈妈在方形的烤炉上烧烤。只见妈妈先用刷子将牛肉串的两面刷上食用油,再将它们放到格栅上烤,一串串烤肉就像小朋友排着整齐的队伍准备做操。不一会儿,烤炉上空飘起阵阵青烟,格栅上不时地发出吱吱的响声,空气中弥漫着扑鼻的香味。爸爸娴熟地翻动着烤肉,我有点等不及了。于是我在五个炉子间转来转去,搜寻着猎物。烤好的食物加上胡椒粉吃起来又香又过瘾,我吃了一串又一串,肚子渐渐鼓了起来,走起路来摇摇晃晃,活像一只小胖猪。虽然爸妈烤的速度最慢,但我觉得他们烤出来的味道最好吃,颜色也最漂亮,真是色香味俱全。

这次烧烤让我懂得了它不仅需要技巧,更需要耐心,我好期待能再次参加这样的活动。

烧烤五年级作文(篇2)

今天是我最高兴的一天,因为,今天两个表哥都来了,我们一起在外面玩耍,可是完了还没一会儿,表哥眉毛紧锁,眼睛微微往上斜,说:“你们听,这是什么声音啊?”“咕咕咕”表哥又笑着说:"嗯,我饿了,要不我们来烧烤吧。”我们你看看我,我看看你,说:"好的呀。”

表哥让我们先制造炉子,我们那看看这看看,突然,看到外面的那一大堆砖头,我灵机一动,说:"看到外面那些砖头了吗?咱们用那个对火炉吧。”一说完,表哥闪电似的跑了过去,一手抱着两块砖头就走过来啦,我也去帮忙,但是我只能抱两块儿,我们把砖头放到院子里一块儿一块儿的往上摆了起来。摆成一个圆柱形状的,中间留了一个小洞,又来烧火。当然,摆炉子的过程也并不简单,一会儿弯腰一会儿起来的,就摆了一会儿腰就酸了。我们又把目光扫向了那块铁皮,我们把铁皮剪成了好多洞洞的铁皮放到自制的炉子上面,刚制造完炉子,哥哥又开始分工了,让我去收集柴火,他们来准备食物,我背了一个大篮子,说了一声:"出发。″一出门我左看看右瞧瞧,决定还是去爷爷的院子里看看,我连蹦带跳的走到爷爷的园子里,一进去我就看到一大堆柴火,我就一把一把的往篮子里放,过了一会儿,我大汗频频,说了一句:“唉,终于好了。”就又连蹦带跳的回家了,回到家,哥哥们也都把肉什么的准备好了。我说:"你们从哪找的?″我一脸迷惑的问,他们说:"我们是把奶奶中午要做饭的材料拿过来的。″我们偷笑了一下,就开始烤肉啦。

一开始我们都坐在炉子周围开始点火,第一次呛到我们不行不行的,我把眼睛往屋里一扫,飞奔了进去,戴上了口罩,眼镜,哥哥们看了后也都戴上了。我们重返现场,哥哥又开始点火了,只听砰的一声,火点起来了,我们趁火打劫,赶紧把肉放了上去,等到这一会儿,我们都流口水了,烤好啦,哥哥一口吃了下去,结果太烫了,哥哥立马吐了出来,我一看,心想:果然,心急吃不了热豆腐。我就慢慢的吹着吃。

这一次烤肉我很开心,希望下次再烤一次这么有趣的烧烤。

烧烤五年级作文(篇3)

当老师宣布:本次春游的活动主题是:烧烤。我们一听,就乐坏了,这可是我们在小学期间,学校首次组织我们开展烧烤活动。同学们都显得比以往去春游要兴奋,立刻分组,个个主动出谋划策。

春游的日子到了,我一进教室,就看到琳琅满目的烧烤食品、用具,立刻勾起了我的食欲,同学更是尽情地聊着。

在“漫长”地候车过程中,老师的一声“排除出发”,话音一落,就被同学们的尖叫声淹没了。

下了车,同学们吃力地提着大包小包的食品和烧烤用具,来到了南山公园里的目的地。

摆好烧烤用具,开始生火了。第一次生火,我们整个小组的成员都显得很笨拙,所以请了曹瑾同学的妈妈帮忙。她先把几块炭放进烧烤炉,然后用打火机点然一小团报纸,放在炭旁边,不一会,火就生起来了。用扇子扇了一下,黑色的炭的底部就显出了红色,火苗欢快地舔着烧烤架底。

生好火,我们摆出了各自带的美食:有鸡翅、鸡腿、牛肉……应用尽有,真让人垂涎三尺啊!

开始烧烤了,我先串了一串牛肉,先刷少许油,再刷一点烧烤汁,然后开始放到烧烤架上烤,烤时不停转动。肉大概三成熟,也就是它的颜色呈现暗红的时候,再给它刷一次油,放一点蚝油。这时,要耐心地等候享受美味。肉全熟了,我给它加上了一点孜然粉,这时,美食就烤好了。

我无法顾及它的烫口,迫不及待地咬上了一小口,嗯,吃上去有点甜,很嫩,可好吃了!

接着,我又继续投入烧烤活动中,为老师、朋友、我自已烤着美味。

离开的时间渐渐临近了,春游活动也接近尾声了,大饱口福的同学们一边收拾东西返程,一边,依依不舍地望着烧烤后留下的残物,贪婪地呼吸着烤过食物后留下的香味。

烧烤五年级作文(篇4)

星期六,我们和阿姨两家人一起到东白湖景区烧烤。

到了目的地,穿过门口便看见一片沙滩。“啊!真美丽呀!”我情不自禁地说,心里美滋滋地想有美景又有佳肴,这次烧烤一定会很有趣!

我们选好地方,那里的服务员就搬来了烧烤架。我们两家人就忙起来了,点碳的点碳,拿东西的拿东西。最先烤的是羊肉串,我看大人们给羊肉串涂上一层油,然后放到架子上,一边靠一边翻身,就这样反复烤着,好像很好玩的样子。这勾起了我兴趣,刚开始,我还不敢烤,怕伤到手。后来,看到爸爸他们津津乐道地烤着,羡慕得很,也拿了一串鸡排试试。我小心地把它放到烧烤架上,不烫。没一会儿,我就担心它会烧焦了,又小心地拿起来换一面,也不烫。其实,有些事看着挺怕的,真做起来也没什么事的。我看到鸡排的颜色已经考得有些黄了,就问爸爸可不可以吃。爸爸看看说再等等。那发亮的,黄黄的颜色,看得我口水都要流出来了。于是,我一边烤着,一边咽着口水,真想品尝一下自己劳动果实啊!我不时地看看爸爸,爸爸也不时地看看我的鸡排。终于,他点了点头。我忙拿起来,撒了一些调料,一口咬下去,嗯,真好吃,里面的肉嫩嫩的,软软的,非常美味。

有了第一次的经验,我又轻而易举地烤了第二串、第三串……再后来,我就升级了——可以一次烤两串了。虽然火势太猛,把棒都烧焦了。可是,我并没有气馁,继续烤着。终于,功夫不负有心人,我再次升级了——能一次烤三串了……

这次烧烤,让我连升三级,感觉实在是好!

烧烤五年级作文(篇5)

天近黄昏,我和爸爸、妹妹来到了热带雨林。

进入密林,爸爸先让我们抹防虫药,又让我们拿上一根长棍子。按照爸爸的吩咐,我们一起往里走去。这里树木茂密,鸟儿在其间放声歌唱,婉转动听的歌声令人陶醉,我和妹妹高兴地跑来跑去,观赏风景。

趁着天还没黑,爸爸选好位置,搭起了帐篷,我和妹妹跑累了,坐到帐篷里吃东西,不一会食物就被我们吃掉了一大半。爸爸看了说:别吃了,再吃就没了,只能摘野果吃了!我和妹妹当作耳旁风,很快,食物就被我们吃完了。爸爸急了,说:怎么办呀?都吃完了,剩下几天怎么过呀?我不紧不慢地说:怕什么?吃野果呗!爸爸叹了口气没有再说话。

第二天早上醒来,我们先去找吃的。我走到一些大树前,抬头看有什么野果,就在这时,我感觉我的肩头好像被拍了一下,我还以为是妹妹,说:妹妹,别闹了,姐姐在找吃的呢!可刚说完,我就意识到不对,妹妹身高只有114厘米,不可能拍到我的肩,我赶紧回头去看。这一看不要紧,我吓得往后一退,一不小心被露出的树根绊倒,摔倒在地上。这是条大蛇,它长着三角形的头和可怕的眼睛,张开血盆大口,吐着长长的红红的信子,仿佛要一口吃了我。我吓坏了,大声喊:救命啊!救命啊!爸爸听到声音,赶紧给木棍装上刀片,向这边冲过来。

锋利的刀片向蛇身上划去,它顿时鲜血直流。那蛇扭转过头要去咬爸爸,爸爸机敏地躲闪着,用两只手拿着棍子向大蛇打去,我也拿着木棍帮忙一起打。终于,蛇被打得不能动弹了,血流了一地。爸爸说:太好了!正愁没吃的,这也够我们美美地吃一顿了!妹妹问:蛇也能吃吗?爸爸笑着说:当然啦!现在我们还有选择吗?我们把蛇拖回帐篷旁,爸爸开始忙活起来。他先把大蛇的牙弄了下来,把蛇皮剥干净,再用刀切成片放在石板上。接下来,我们点燃了捡来的柴火,准备烧烤蛇肉。

此刻,我似乎已经闻到诱人的肉香了。

烧烤五年级作文(篇6)

8月25日,爸爸科室组织去两岸3°烧烤.等开车到了目的地,我才发现参加活动的人有二十几个,其中小孩子就有七八个,有这么多的小朋友,可把我高兴坏了。

到了烧烤的地方,大家摆放好带来的饮料、水果、零食以及各种烧烤的东西后,爸爸和几个同事去山谷穿越,我和小朋友在几个阿姨的带领下去附近的小溪边玩,妈妈和王亦舒妈妈则负责包饺子。

等我们玩了回来时,发现桌上已经摆放了很多水饺,它们一个个像金元宝似的整齐地排列着。怕我们肚子饿了,妈妈她们忙开始烧饺子,水烧开了,一个个水饺像调皮的孩子,迫不及待地跳进了锅里。等它们渐渐地浮出水面,再捞出来放点酱油、醋,味道鲜美极了。

肚子填饱了一些后,我们就开始正式烧烤了。这次烧烤的东西非常丰富:秋刀鱼、里脊肉、生蚝、虾、鱿鱼、鸡翅、红肠还有各种蔬菜。每人挑选到自己喜欢吃的东西后就放在烧烤架上烧烤,再加上一些配料,不断翻烤。不久,一阵阵香味就扑鼻而来。金黄的烤翅,鲜红的对虾,嫩嫩的里脊肉就纷纷出炉了。让人一看就直流口水。吃着烧烤,喝着饮料,真是一大享受啊!

夕阳西下,两岸3°留下了我们一串串欢乐的笑声……

烧烤五年级作文(篇7)

每个人都经历过一次难忘的旅程,但在美好的时光中往往是那么的短暂,那么的飞快。

国庆放假七天!人人听到这六个字,兴奋得直蹦三尺高。而偏偏激动的我们早已大眼瞪小眼的看着香喷喷的烧烤,樱桃般的小嘴巴,正在念叨着:烧烤!烧烤!快到我的嘴里吧。,不久,第一批串串即将来袭,小伙伴们纷纷向前迎接,都说:给我给我!我并没有做声,心想:要不我让给他们,只要他们开心,我再饿也没事在第一串中,我毫不犹豫的腾手让给了他们,家长看到了我的孝顺,一句接一句的夸奖我,我涨红了脸,小伙伴们也涨红了脸,低下头,不约而同的把手中的串串拿给了我,我并没有拿,说:你吃吧,我又不是那样的人。我笑了笑,不好意思的在小伙伴的串串上咬下了一块肉我们七个朋友坐在毯子上,欢歌笑语,说说笑笑,家长们在那边烧烤,烤好拿给我们吃,我们却不假思索地吃,还吃得热火朝天,我因自己的行为感到无耻,便走出毯子,穿好鞋,走到炉子旁,说道:你们辛苦了,让我来吧。家长们不愿意让我来,便把我赶到一旁,我并没有放弃,并用可怜的眼神看他们,他们被我这种精神所感动,开始教我烧烤,我认真的学着,感到无比的开心

在这次的烧烤让我受益匪浅,让我难以咽下,同时也让我感受到了做家长的辛苦。

夏天五年级作文


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夏天五年级作文 篇1

夏天孩儿面,一天变三遍。刚刚还是艳阳高照,眼看着天色就暗了下来,屋子里闷得难受,我想到外面透透气。走到楼下,只见蚂蚁排成一条弯弯的黑线,正忙着把食物搬到高处。天上的乌云翻滚着,似乎要压下来似的。看来,一场大雨马上就要来临,我只好赶紧跑回家去。

突然,云层被撕开,一道闪电从天而降;轰隆隆一声闷雷炸开了,真是震耳欲聋,地动山摇。紧接着,在闪电中,在雷声中,白色的雨点从天而降,雨越下越大,像撒豆,像瓢泼,像倾盆。水塘里、路面上、楼顶上,飞溅起一朵朵白色的水花。雨声就像激越的乐曲,一阵赛过一阵,由哒哒哒渐渐变成沙沙沙,最后变成哗哗哗。马路、树木、房屋都笼罩在雨帘之中。大雨哗啦哗啦像天河决口了似的,倾泻而下。那雨柱就像闪亮的鞭子,从空中猛抽下来,抽打着每一幢高楼大厦,抽打得树木磕头求饶,可风伯伯还要火上浇油,把一棵棵树吹得东倒西歪。轰隆隆的雷声,像敲响的战鼓,催动滚滚黑云渐渐远去。雷声越来越弱,云层慢慢变薄,雨也越下越小。

雨停了,太阳又露出了笑脸,一条彩虹悬挂在天空,知了叫了,池塘里的水满了,青蛙也叫了起来,小树苗更显得精神了。

夏天五年级作文 篇2

炎热的夏天让人感到闷的发慌,心会莫名的烦躁,脾气也会莫名地见长,于是,找些歌曲听听,配合着泡一壶功夫茶,慢慢让自己安静下来。有些歌的歌词写的真有意思,和这个社会的现象倒也符合,呵呵。

夜,总是那么的寂静,心,总是那么的落寞,唯有电脑的屏幕是闪动着的,才让人感觉这个房间还是有人存在着的。一天又一天,无聊的日子就这么无聊的过去了,有时会傻傻地想,人活着到底是为了什么呢?

某天,忽然发现自己越来越看淡一切,变得越来越冷漠了,对任何人,任何事都没有了热情与冲动,好像不管什么人,什么事情我都可以随时放下,做事干脆的有点不像是平时的自己,或许真的是看透了太多的事情,看透了人的虚伪面孔,像我这样另类性格的人,阿谀奉承我永远都学不会,也不屑去学,因为我还是我,这世界不会有第二个我,我还是会保持我最真的性格,哪怕不被人接受我也不会改变。能接受我的必定是理解我的人,不能接受我的,当然也不可能成为我的朋友。

我们每个人心中都有爱,但是每种爱都有着不同的目的与意义 ,我宁愿去做个保护弱者的人,也不愿意做个被人保护的弱者,于是慢慢地,我学会了伪装坚强,慢慢地,我学会了品尝孤独。终于有一天,我发现我不会再轻易掉眼泪,终于有一天,我发现我早已没有了对爱的渴望。承受孤独,让我哭泣面对自己,学会坚强,让我笑着面对别人。

夏天五年级作文 篇3

我坐在窗户旁,望着天空中那像大火球一样的太阳,喃喃道:“夏天,是红色的吧?”

“没错,红色的!”我回头一看,原来是爸爸,他笑眯眯地抱着半个切好的大西瓜走了过来。那红红的瓜瓤,看一眼就让人垂涎欲滴。我拿起一块咬了一大口,嗯,好吃!果真是又红又甜!

这时,正准备出发去屋后小公园的妈妈听到了我们的对话,有着不同的意见:“夏天明明是绿色的嘛!”一边说还一边拉着我到门口往公园的地方望:公园里绿树成荫,青草茂盛……的确,入眼都是绿色。

爷爷拿着菜篮子乐呵呵的进门来了,“不对不对,夏天是紫色的。”我一看,篮子里一根根大茄子穿着紫色的长袍,油光发亮。旁边还有一大串熟透了的紫葡萄,又大又圆,晶莹剔透,像玛瑙,似翡翠。

“喵喵喵”小七挤过来也想发表意见来着。我用怜悯的目光撇了它一眼:算了吧!可怜的小猫,你的眼里四季都是黑白的吧?

“轰隆隆”刚才还万里无云的天空,突然阴云密布,转眼就下起了雷阵雨。等雨停了,我走出家门去呼吸新鲜空气。抬头一看,不知何时一道彩虹挂在了天边,我看着绚丽的彩虹,笑了:“错啦错啦,你们都错啦,夏天应该是彩色的。”

蓝天、白云,清凉的河水,五彩的衣裙,还有甜甜的西瓜和美味的冰激凌……夏天本来就是有滋有味,多彩多姿的。

夏天五年级作文 篇4

有人喜欢春暖花开的春天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,但是我喜欢烈日炎炎的夏天。

夏天是炎热的。街上的人个个大汗淋漓。中午时,在外面晒个十几分钟,会热得满脸通红,小狗也被晒的直吐舌头。

夏天是多彩的。翠绿的杨柳,仿佛在梳着它的绿辫子。粉红的荷花,小朋友们的脸被晒得仿佛红苹果一样,还有些小朋友吃着五彩的冰棒。

夏天是有趣的。下午可以在泳池里仿佛小鱼一样游泳。晚上,可以听知了唱歌,但是蚊子在我面前飞来飞去,还时不时发出怪叫声,我实在忍不住了,拿起电蚊拍,就是一击,蚊子轻易地躲开了我的袭击,我只好放弃。第二天一早,我的脸上全是红包。

夏天是悠闲的。我们可以在沙发上吃冰棒,在树下乘凉,听知了唱歌,看电视。

夏天,真是太迷人了!

夏天五年级作文 篇5

我最喜欢故乡夏天,跟城市夏天相比故乡夏天别具一格。

不知啥时,太阳公公脸变得更红了,像喝醉酒似,他把夏弟弟派落人间,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙赶来。

当春姑娘还在家乡小河边散步,观赏美景时,夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了气,一撩衣裙,飘然而去。

家乡小河是一个娴静而爱美姑娘,你瞧,她用绿萍作为自己绿色外套,用清水洗过鹅卵石作为颈上项链,用纯洁裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出来水哟,清澈得像一块明镜,掬一捧放在嘴里,甜甜,别看她温柔,可也有发怒时候,夏天雨来得又猛又快,使你感到措手不及。河水她发怒了,用尽全身力气掀起浪花冲击石岸,溅起一块块翡翠,把自己恨全部泻出来。

故乡夕阳给小河镀上了一层金色,晚归牧童像鸭子似在河里游来游去,一个“狗趴式”一个“蛙泳”,河面上响起一串银铃般笑声,伴着哗哗流水声,偶尔之间还可以捉到一条小鲫鱼,沙滩会留下一串清晰脚印,小孩们光着屁股在拾小河蚌,夕阳把他们脸一个个映得通红,像抹上胭脂似。

“夕阳无限好”,只有那个时候,人们才会真正被美景所陶醉,瞧,那太阳公公走完了一天旅程,可还不肯回去,偷偷地探出半边脸儿凝注这美好世界,天边晚霞像像一团团火焰在燃烧,把那一小块天烧得通红。白云一忽儿像一匹匹驰骋野马,一忽儿像引吭高歌公鸡,举手之间,形态各异,变化多端,然而,太阳公公实在太累了,慢慢滑进了大山怀抱,偎依着大山进入了甜蜜梦乡……

夏天是火,是充满浓烈而灼热希望,夏天给人以奋发向上勇气、热情火焰和胜利信心。而故乡夏天和谐、恬静、古朴。让我们每一个人心里都装着一个属于自己夏天吧!

夏天五年级作文 篇6

俗话说得好:“天有不测风云”,我觉得用这句话形容夏,再恰当不过了。

早上还是晴空万里,太阳火辣辣地晒着大地,连空气都是热的,蜻蜓都只敢贴着树荫飞,生怕阳光烧伤了自己的翅膀。

到了中午,乌云密布,不一会儿便下起了瓢泼大雨。大雨滋润着万物,树木长得更茂盛了,蝉也为大雨的到来而欢呼:“知了,舒服!知了,舒服!”

下午雨停了,风把云吹散了,一道彩虹挂在天边,风是凉的,为树荫下乘凉的人们送去一片清凉。

晚上天黑的特别迟,月亮好像因为休息的太晚而迟到,让爱劳动的温州伙计多工作一会儿,多赚一些钱。

夜黑了,青蛙和知了开始了它们的演唱会,独奏与合奏交替进行,优美的旋律在夏之夜回荡。

夏天,雨季。雨还在不停地下着,不过不那么令人讨厌了,雨点争先恐后地跳下来,仿佛它羡慕这充满真情的人间,急于来观赏一番!

六月的天就像孩子的脸说变就变,透蓝的天空悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪……

夏天五年级作文 篇7

夏天来了,天气渐渐热了。火辣辣的太阳照得我们汗水直流,热烘烘的风儿吹在我们身上难受极了。白云在天上无力地飘来飘去,它也想找个地方躲起来乘凉。大树被火辣辣的太阳照得垂下了头。草地上的小草就似口渴极了,一个个都耷了下来,小动物们都躲在自己的家里乘凉、避暑,只有知了在树上不停地“知了,知了”地叫着,好似在说“热死了!热死了!”

池塘里荷花开放了,有粉红的,有粉白的,被绿茵茵的荷叶映衬着,真美呀!小青蛙坐在荷叶上“呱呱呱”地叫着。蜻蜓在荷叶上飞来飞去,不停地忙着捉蚊虫。向日葵迎着火红红的太阳开放了,茉莉花也散发出了淡淡的清香。

夏天的水果非常多,有红通通的西瓜,有粉嘟嘟的水密桃,有又酸又甜的梅子,有宝石一般的草莓……我最爱吃西瓜,因为西瓜是夏天避暑最好的水果了。

男孩子们穿上了短袖、短裤,女孩子也穿上了漂亮的花裙子。因为天气非常热,游泳池里的人也多了起来,五颜六色的泳衣就似一朵朵彩色的花儿在水里飘来飘去,美极了!

夏天虽然非常热,可我依然爱这快乐美丽的夏天!

夏天五年级作文 篇8

夏天的颜色是多彩多样的。

爸爸说:“夏天是红色的,因为红色象征热情,也象征着欢乐,还象征着希望,我们中华人民共和国的国旗就是红色的,表示了我们国家的热情与希望。”

妈妈说:“夏天是绿色的,绿色的树木,绿色的草地,夏天就像一片绿色的海洋。”

奶奶说:“夏天是蓝色的,天是蓝色的,小溪也是蓝色的,小朋友的眼睛也是晶莹剔透的,白中带着蓝。这让我想起了童年家乡的小河,和跟我一起玩的.小伙伴儿。”

妹妹说:“夏天是粉红色的,粉红色的花朵竞相开放,就像童话中说的那美丽的仙子。”

弟弟说:“夏天是白色的,满池的白荷花,挨挨挤挤的,就好像一位位亭亭玉立的少女,聚在一起说着悄悄话。”

我说:“噢?那么夏天到底是什么颜色的呢?嗯!一定是彩色的!一定是彩色的!”我大叫起来,“夏天是彩色的,和彩虹一样的颜色,我爱夏天!”

五年级景色作文


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五年级景色作文 篇1

下面是范文网小编整理的美丽的春天小学五年级写景作文5篇(五年级描写春天景色的作文),以供参考。

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,她经过的每一个地方都充满了生机。下面就是小编给大家整理的美丽的春天小学五年级写景作文5篇,希望大家喜欢!

春天的脚步

春姑娘迈着轻快的脚步向我们走来,她经过的每一个地方都充满了生机。

春姑娘来到花园,花儿立刻露出了笑脸。桃花让春姑娘为自己织了一条雪白的纱巾,迎春花让春姑娘为自己做了一个头花… …花儿们把春姑娘送来的礼物小心翼翼穿在身上,戴在头上。这花儿是如此生机勃勃,散发出淡淡的清香,引来了翩翩起舞的蝴蝶、辛勤的小蜜蜂、爱唱歌的小鸟。这些小动物们好像在说:“花儿真美丽,春姑娘是怎样把花儿变得如此迷人的?”

春姑娘又来到小河边,她拿出自己的法宝之一—温暖的春风妹妹。春风妹妹把小河吹皱了,河水跳起欢快的舞蹈。柳树把小河当做一面镜子,把春风当梳子,认真梳理着自己染绿的长发。

春姑娘又来到植物园 ,她听到人们说植物快要枯死了,需要春雨。说着,她拿出自己的第二个法宝——春雨弟弟。春雨弟弟下的雨就像牛毛,像绣花针,又像丝线。落在身上十分舒服。雨停了,人们又说只有用春光才能让植物长得茂密。春姑娘又拿出她的第三个法宝——春光小姐。春光小姐照在人的身上暖洋洋的,使人想要进入甜美的梦想。阳光洒在植物上,植物长得更加茂盛,为人们带来更多的氧气。

我听到了春天的脚步声,我爱这万紫千红的春天。

我爱春天

春天来了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我走来,走过之处百花齐放。春天来了,万物复苏,鸟语花香,处处都弥漫着春天的气息,燕子从南方飞了回来,给春天增添了生机。

花园里,花朵们都抬起了它们那害羞的小脸,似乎在欢迎春天的到来;草地上,孩子们有的在欢乐的做游戏,有的在放风筝,有的在草地上寻找春天的足迹;公园里,小草从地下探出头来,吐出点点嫩牙,解冻的泉水发出“叮叮咚咚”的琴声,这声音真好听。

春天来了,桃花含苞绽放,油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……这些都开了。

柳树抽出许多小芽儿,风一吹,就随风摆动。桃树长出了花苞,花苞越长越大,不几天就长出了粉红色的花。这是春姑娘的“杰作”,她提着个小篮子,篮子里有许多植物种子,春姑娘在高处洒下了这些种子,种子长大后便成了花和果实。春天是一年四季最美的季节,有鲜花,有树木,有小草,还有许许多多的动物……

春天真美,它代表希望,我爱春天。

万物复苏的季节

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘驾着美丽的雪橇早早地滑翔到我们的身旁,她来到花园里,来到果园里,来到小河边……

春姑娘来到花园里,花儿开放了,那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了,告诉人们春天到来的好消息,你听“春姑娘来了,大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤,其他花儿竞相开放,花园里顿时万紫千红,美不胜收。小蝴蝶们可激动了,在花丛中翩翩起舞,小草看到了也来凑热闹,从土里钻出嫩绿的脑袋,随着春风向人们打着招呼。

春姑娘来到果园里,她用那双充满魔力的手,让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火,有的粉红如霞,有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景,都笑得乐开了花,好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

春姑娘来到小河边,河流解冻,几只小鸭子在水里凫水捉鱼,真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽,应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着,仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装,在这草地上嬉戏玩耍,三月的春风吹起天上的风筝,真是自在极了!

啊!春天,一个生机勃勃,播种希望,万物复苏的季节,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光,好好学习吧!

我爱你——春天!

充满希望的季节

春天,是一个充满希望的季节,人们常常盼着它,当人们盼着时,春天已经悄悄的来到了。你想知道春天在哪里吗?我们一起去看一看吧!

春天来了,天气暖和了,草儿绿了,花儿开了,树木也发芽了。我家院子里种着的桃花、梨花和菊花已经长出了一个个小小的花蕾,真令人兴奋。在山上随处可见的野花,长的密密麻麻的,可以说的上是漫山遍野。各色鲜艳的花草树木,形成了个美丽的春天。春天,人们结束了假期开始工作了,读书的读书,工作的工作,农民伯伯也开始耕地了。

小鸟在天空唧唧地叫着,蜜蜂也在嗡嗡地叫着,刚刚从冬眠中醒来的青蛙在荷花池里呱呱地叫着,这三种声音合起来,不但为春天增加了许多生机,还谱出了一支春天的赞歌!我深深地呼吸了一口甜润的空气,感觉到春天是多么的美丽啊!

我喜欢春天,但我更喜欢春天美丽的景色。

春的信息

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间,她歌唱着、舞蹈着。

小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮,它们都在朝着路人做鬼脸,给人生机勃勃的动力。

小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来,红的像火,黄的赛金,白的似雪,粉的如霞… …蝴蝶在尽情地翩翩起舞,蜜蜂辛勤地采着花蜜,花儿也许太害羞了,把脸都给羞红了,花蕊里还带着香,香里还带着甜。

春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到,蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想:风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。

春雨也跟着春姑娘来了,它是多么平静而优雅,淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下,也不像秋天的雨没完没了,更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的,含情脉脉的。

柳树姑娘没工夫玩,正在梳理她那美丽的秀发,荡漾的河水映出它那婀娜的身姿,柳树姑娘看看看着,心都醉了。

春姑娘到了小河边,河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏,时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。

太阳姑娘露出了灿烂的笑脸,花儿有些乏困了,在阳光的照耀下,甜蜜地进入了梦乡。

我喜欢这多彩的春天,她让我感觉到了生机与希望。

 


五年级景色作文 篇2

一走进校园,就看到两排木兰树,长得像个少女。如果你仔细看,树上还有几个芽!

两棵银杏树的叶子是深绿色的。微风吹来,树叶随风飘扬。事实是,一位美丽的仙女正在展示她优美的舞蹈!

在银杏树旁,有一座重达数千斤的假山,像一个智者躺在那里,告诉我们责任重大,必须努力学习。

假山下有五颜六色的花,花香,引来许多美丽的蝴蝶和小蜜蜂,在那里翩翩起舞。

这里的葡萄架最抢眼。粗壮的藤枝犹如一条长龙,盘旋盘旋,绿叶在阳光下颤抖,仿佛无数小生命在闪耀。墙下有许多红如火,黄如金,粉如夏夏花。这个很漂亮!

操场上有一排白杨树。秋天,翠绿的杨树被秋风吹起,披上了金色的衣裳。从远处看,他们就像一排排的士兵。身穿金色军装,站在那里。微风吹过,树叶簌簌作响,一片片落到地上。地上厚厚的一层,仿佛盖上了一层金色的被子。

看,我们的校园很漂亮。

五年级景色作文 篇3

世界上,没有不美的地方,只有缺少爱观察的眼睛。

秋天,来到了院子,院子正中间,有一颗桂花树。看!桂花树上的桂花,有的在树顶,晒着最温暖柔和的阳光,身上穿着金黄的衣服,衣上喷着尊贵的香水;有的躺在树中央,过着小康生活,虽然没有最温暖、柔和的阳光,但是,金黄的衣服,淡淡的香味,却显现出它的不凡之处;还有的在最下面,还没开放,躲在绿油油的花苞里,不敢出没,生怕被人们把它摘下酿成桂花酒。

秋天,又来到了果园,只见柿子树上,那柿子像一盏盏小灯笼,挂在树枝上,又好像在一起开会,怎么样变得更大、更甜,让人们喜欢吃它们。于是它开始吸收养份,过了一个晚上,它们的颜色变得更深了,变成了深橙色,一闻就能闻到香甜的气味,非常的迷人。

秋天又来到了树林,坚果在树林深处,身边都是金黄的落叶,它们穿着蓝色的衣服,像一颗宝石,闻起来有一股甜蜜的味道,蜘蛛被这味道所吸引,在这布下了天罗地网,因为它觉得这一定能把小虫子给吸引来。

这就是秋天,我心目中的魔术师!

五年级景色作文 篇4

春天到了,小动物们变得异常活跃,小鸟欢快地唱着歌,像在为春天的到来而欢呼。屋外明媚的春光洒向大地。看到这里,我忍不住脱下厚厚的冬装,走出家门,去领略春天的风光……

春天处处生机勃勃。你瞧:小区里的那棵柳树,它那光秃秃的柳枝上,露出阵一丝丝绿意。那棵玉兰树上,长出了一个个花苞,含苞欲放,凑近一闻,清香怡人。

我信步来到了南河旁。春天的南河虽然不像冬天那样平静,但仍旧能看清河两旁高楼大厦、花草树木的倒影。河面在太阳的映照下,变得波光粼粼,像一条条金黄色的曲线。

我又来到了郊外的田野。大片大片金灿灿的油菜花映入了我的眼帘,我置身于花海中,旁边还有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花,还有牵牛花、铃铛花和一种不知名的小花,这种小花有五片洁白的花瓣,花瓣最里面是橘黄色和白色的花蕊……远处,农民伯伯又开始辛勤地劳动了:播撒谷种、春耕、犁田……

啊!春天,你是多么的欣欣向荣,你的来到让多少花儿盛开!你的来到让多少树木开始了新的生命!我热爱春天!

实用的五年级描写景色的作文

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五年级景色作文 篇5

一年有四季,生机勃勃的春天,五彩缤纷的夏天,金色的秋天,白色的冬天……但我特别喜欢金色的秋天,因为秋天不仅是美丽的风景,也是收获的季节。

今年十一长假,乡村的表妹邀请我到他那里做客,品尝浓浓乡情。下午,表哥带我去他的领域发挥。展望未来,红高粱脸红的像个害羞的小姑娘一样,玉米健壮的年轻人展示自己的坚强,葡萄遗迹出生的女婴睡觉。这时,天空中漂浮的白云几片,像一些华丽的狮子,有的像鹿的蓬勃态势,有的像可爱的小绵羊,因人而异。遥远起伏的山丘,山有湖,湖水像镜子一样在一侧上透明,醉人。站在山顶,所有的景象尽收眼底,十分迷人。吹过一阵风,旁边的杨树叶也随风飘摇,沙沙作响。虽然有小树叶不想离开麟趾呈祥的怀抱,但最终跟随风漂流的脚步远方。

日落时分,太阳离地平线越来越近,最后它消失了。我和表弟躺在深情厚谊,仰望天空,天上的星星好像在向我们眨眼,让笑猫日记孩子们的秘密乐园起了千百个念头。

什么!田园风光太美了!我想变成一棵树,永远守护在你身边。

五年级景色作文 篇6

“哎呀呀,好爽啊,五一放三天假啊!”还是4月30日的下午就有同学激动起来了,我当然也是很激动的,把这个劳动节想的离谱极了。

今天是5月2日,突然间想到妈妈说要我趁放假把穿的脏脏的鞋子洗,还是去洗吧!很快的,应该,我想吧。

于是我拿着两双脏得一塌糊涂的鞋子和一把刷子来到厕所,开始了这五一节做的劳动。“先洗这双网面的鞋子吧,这个困难些,那个皮的容易洗多了,先做困难的,等下容易的就会显得更容易。”我看着鞋子自言自语道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子,我一步一步有模有样地洗着,口里还不时唱着:“洗唰唰,洗唰唰,洗唰唰”那欢快的心情无法比拟。时钟转了34圈,我满身大汗地刷洗着鞋子,虽然蹲了这么久了,脚都麻木了,但是我依旧坚持着。现在你体会到了爸爸那次来长沙为你忙里忙外又是洗鞋子,又是洗棉袄时的辛苦了吧?那时你又在干什么呢?看电视?玩电脑?我回想着上次爸爸来的情景。

时钟又转了一圈,“耶,总算洗完了!”我正从厕所跑到沙发上休息时说。真累啊!忙了几个小时了,以后我再也不穿鞋子了,既可以为国家节省资源,又可以不让我这个辛苦,何乐而不为呢?我开玩笑似的想着。

我没有愧对今年的五一劳动节,从劳动节中的劳动中我终于感受到了父母在为我们做洗些这一件在我们看来微不足道的事的辛苦,这是我亲生体验过的,但这根本不能与父母生我养我的付出相提并论,所以我们该多为父母想想,父母生我们养我们不是应该他们做的,他们既然做了,我们也不要认为是他们应该的。

五年级景色作文 篇7

今晚吃过晚饭,妈妈骑自行车带我去二胡班。在去老师家的路上,我仔细观察了沿途的风景。

一路上风景很美。走出小区大门,往新街走去,你会看到一座座高楼大厦,上面挂着许多五颜六色的灯笼。路上,汽车来来往往。溪流无穷无尽。坐在妈妈的自行车后面,我一抬头,就看到深蓝色的夜空上点缀着无数颗珍珠般的星辰,闪烁着,像是在眨着淘气的眼睛。而刚刚升起的月亮,就像一个大圆盘。发出明亮的光。然后,我妈骑马到了野溪河边。河边的人行道上种了很多柳树。微风拂过,低垂的柳枝随风飘扬,宛如万条绿丝带,漫天飞舞。摇摆不定。真的很漂亮。柳树丛中也时不时传来蝉鸣,一个接一个,入耳悦耳。路中间的花坛上种满了各种花草树木,其中最大的是柏树和雪松,它们就像一把张开的巨大绿伞。插在叶西河两岸。

就这样,我坐在妈妈的自行车后面,一边欣赏路上的风景。不知不觉中,我来到了老师家。跟老师学了一节二胡课后,我就骑着妈妈的单车Bike回家了。

啊!真没想到夏夜的景色竟然这么美!

五年级景色作文 篇8

春季到了,到处是生机勃勃的景象。太阳在这景色下看上去格外柔和,阳光洒在秀丽的江河上,波光粼粼,星星点点,闪着若隐若现地光。阳光洒在青山上,像给青山穿上了一件华丽的金装,看上去分外美。春风轻轻地吹拂着花草,花草就随风舞动,摇摆起来,到处散发着沁人的芳香。

燕子也从南方赶了回来,参加春季的聚会,正忙着做窝呢!你瞧,在有软泥的地方,都看得见燕子轻快、灵活的身影划过。春季的泥土粘软融和的,燕子、鸟儿们都觉得用如此的土,来做窝不过了。瞧那两只燕子,一只可能是妈妈,一只可能是女儿,燕子母亲正在教小燕子如何做窝铺巢呢!

顺着燕子飞过的方向,往水池边一看,突然发现有两只毛色是红、绿、黑相间的鸳鸯正在塘边的沙堆上。它们在那里干嘛?原来是由于沙被阳光晒地暖融融的,鸳鸯卧在沙上享受着阳光,无声无息睡着了呀!看,那样子多讨人喜欢!

春季,你是多么漂亮,和谐。过去有人用“阳春三月”来形容你,可我感觉你还要漂亮,什么词都配不上你,由于你是万物之母,是生命的使者!

五年级景色作文 篇9

秋天到了,小草慢慢的脱下绿色的衣服,换上了金黄的秋衣,风一吹黄黄的树叶纷纷飘落下来。

田野里,稻谷随着微风送来阵阵波浪,它们争着往田埂上涌去,像是在对农民伯伯说:“我熟了,我熟了,我要进仓。”

花园里,菊花一朵朵竞相开放,有红的、有雪白的、有金黄的、有粉红的等等。美丽的菊花在秋风里频频点头,就像一个个快乐的音符在跳着欢快的舞蹈。

果园里,苹果像一个个刚出生的婴儿,脸红红的让人舍不得摘。橘子、柿子你挤我碰争着要人们去摘呢!

山林里,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘啊飘啊,邮来了秋天的凉爽,银杏树黄黄的叶子像一把把扇子,扇走了夏天的炎热。

秋天是个丰收的季节,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋天更是丰富多彩的,我喜爱这五彩缤纷的秋天。

五年级景色作文 篇10

当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。给大地穿上金色毛衣。

秋天的果园藏着非常好闻的气味。苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……

花园里,菊花争芳斗艳。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!

田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。”

秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级桂花作文


作文是思考和创新的重要过程之一,通过写作我们可以提高我们的语言组织能力。如何把作文写的清晰而有条理呢?推荐一些关于“五年级桂花作文”的最佳文章让您受益匪浅,希望本文能够为您提供重要的信息和知识!

五年级桂花作文 篇1

桂花盛开,小黄花散发出淡淡的香味。

远处,我轻轻闻到,空气中有一股淡淡的香味,不仔细闻很难察觉。这种香味给人一种清新的感觉,能让人沉思。

仔细一看,黄花里有几个小雄蕊。微风吹来,有些清香。黄花芯在风中晃动,给人一种脆弱的感觉。静止状态下,米黄色花心是不一样的感觉。那些小黄花凑在一起,仿佛在说着什么,静下心来,竖起耳朵,仔细倾听.听听他们的谈话,这些都是琐碎的事情。

当我再次走近时,我看到了绿叶的细腻质地。这种绿色是另一种绿色,仿佛带着淡淡的悲伤,与黄色而充满活力的花朵形成了鲜明的对比。

打开树叶,我看到里面蜿蜒的树枝。那些树枝,从里面的一根粗树枝,分成几十根弯曲的树枝,向外延伸,为树叶和花朵创造空间。掰下一根小树枝,摸摸上面小而粗糙的树皮,看看里面的小汁液。

桂花盛开,不求回报,却永远不知道要的是什么。在其生活字典中,只有“给”字,给人一种淡淡的清香。

五年级桂花作文 篇2

我曾经见过小巧玲珑的杏花,富丽堂皇的牡丹花,君子一样的荷花,千姿百态的桃花,红艳艳的石榴花……但是,这些都不是我最喜欢的花。我最喜欢的当然是金黄色的桂花,远远望去,就像一个个小精灵一样,微笑着看着你。

桂花树的树干上有许多纹路,摸上去非常粗糙,就像爷爷的老年斑一样。快看那金灿灿的桂花,犹如娃娃的脸蛋一样,桂花呀!桂花,我多想为你赞歌一曲,你是秋天的精灵,你是月亮仙子洒下的仙水的仙身。你是大自然对勤劳的人们的奖品,让人们在团圆的八月享受这份喜悦。

灰褐色树枝就像成人伸开的手臂一样,又像代表着胜利的“V”型,还像妈妈准备拥抱我的手势。桂花树的叶子上有许多小齿轮,好像一把锋利的宝剑,想划破我的手指。

桂花不仅好看好闻,还有许多用途。它可以做桂花糖,桂花酒,桂花糕等。尝一口,只觉一股甜丝丝的香味,令人回味无穷。桂花虽小,但是香气很浓,还带着丝丝的甜味,非常好看。想着想着,我一下想到了关于桂花的诗句。那就是:“人闲桂花落,夜静深山空。”

桂花,我爱你的朴素质朴!

五年级桂花作文 篇3

奶奶家门口有两棵桂花树。

它们不高,却长得十分茂盛,远远望去,就像一把大绿伞。再走近点看,它们的叶子是深绿色的,十分厚实、光滑,阳光洒下来就像给它们镀了层金。它们的树根不粗不细,是分岔开来的,当黑夜来临,树根就像盘伏着的蛇。

桂花树最爱的季节是秋天,那时桂花开了,金色的小花藏在绿叶之中,点缀着朴素的绿色,一点一点,宛如一颗颗闪光的星星。那浓郁的香味在空气里荡漾,总能吸引村里的人来。夜晚,爷爷和一群老者坐在树下,喝着现泡的桂花茶,茶香四溢。皎洁的月光下,这是他们最为放松的时刻。

还有孩子们,每到这时,他们总会抱着树干,使劲地摇,淡黄色的小花纷纷飘落下来,那些天真活泼的孩子总会伸出手去迎接,蹦蹦跳跳,欢笑着:“下雨了,下桂花雨了!”每当这时,奶奶会走出屋子,眯着眼,看看一群天真无邪的小宝贝们,露出淡淡的微笑。

他们闹腾够了,也累了,奶奶就会从树上摘下桂花,泡茶,做饼。孩子们连忙扑了上去,嘴里吃着,手上还抓着两个,看着他们狼吞虎咽的样子,奶奶总会笑着说:“不急不急,都有的,都有的。”所以,秋天的奶奶家,是孩子们的乐园。

桂花快谢的时候,爷爷奶奶便会把桂花全摘下,挨家挨户送一袋去,整个村子就萦绕在一片桂花香中。

“桂子月中落,天香云外飘。”不管走到哪里,每当桂花飘香,我总会记起爷爷奶奶家的桂花树,记起有桂花树的爷爷奶奶家。

又是一年秋天,桂花,又开了……

五年级桂花作文 篇4

金秋十月爽,丹桂飘香,我和妈妈一起去天井湖公园欣赏桂花。

走进公园大门,一阵花香扑鼻而来,那香味浓郁,而且还带着甜味。我拉着妈妈的手,情不自禁地跑到桂花树旁边。这公园里的桂花树还不少。桂花叶浓绿,而在这浓绿中夹杂着一簇簇的黄色,我走进一看,这就是桂花,那么小,像一颗颗小星星,可爱极了。

突然,一阵风儿吹来,那小小的桂花像天女散花似得飘落下来,慢慢地洒落在地上,像铺了一条花毯子,美极了。我禁不住蹲下身子,把那小小的桂花捡起来放在手中,又凑上前去,用鼻子允吸了它们的香味。再仔细观察,你会发现它们正三个一群,五个一伙,凑在一起在说悄悄话呢!

走在公园的小路上,到处都沉浸在桂花的清香之中。听妈妈说,桂花的作用可大了,能入药,能制酒,还能制成香甜可口的桂花露。我迫不及待地摘了几朵金黄的桂花,心想:我可以把这些桂花放在书本里,每次我一打开书,就会闻到一股桂花的香味。

真希望桂花一直开下去看,不要凋谢!

五年级桂花作文 篇5

夜,无声无息地降临了,一轮残月被钉在了天上,晃晃悠悠地在朦胧的云端若隐若现,像很不安宁。望着那月亮,我不禁想起了词“月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。”这月亮上,会不会有人也被困着呢?此时正是秋天,桂花的香味勾起了我的思绪。

趴在窗前,望着月亮,内心总有一种说不上来的伤感。解衣欲睡,月色入户,便欣然起行,我兴致正浓,与家里人打了个招呼,出门赏月去了。低头,院落如积水空明,抬头,天上一片寂静,只是那孤月周围不知何时围绕着一些星星点点。是星星吗?不,不是,今日是月夜,应该星影稀疏吧!

顷刻间,无数的“黄点点”朝我们城市飞来。我有些不解,难不成这些“黄点点”是桂花?拾起一片细细端详,果真是桂花!带着淡雅清香的桂花似下了一场雨。街上的人惊呆了,沐浴着桂花雨,沉浸在桂花香中,竟不觉驻足享受这片刻馨香欢愉。

蓦然间,我瞥见一位老人,心下一动,便前去与她攀谈,这位远离故乡的羁旅老人正坐在长椅上,叹息不断。突如其来的桂花香味让她睁大了眼。忽然,童年的一幕幕像放电影一样在她眼前闪现。她与她的母亲在桂花树下摇桂花,母亲把桂花别在了她的头上……丝丝缕缕的香浸入五脏六腑,更深入人的心。她的眼睛湿润了,她颤抖着捧起了一朵桂花,缓缓别在了那满是花白的发丝上。看到她如此,我的眼角也不觉湿润。

一个被老师批评后灰心的小女孩垂头丧气地走在路上。她害怕到家后迎接她的是一次次指责,她正漫不经心地走着,这桂花落到了她的手心。她的心一下被揪住了,因为她想到了她看过的《吴刚伐桂》的故事。吴刚被罚在月上砍桂树,到现在,他却一句苦累都没喊过,或许,他真的改正了他的错误,知错能改,善莫大焉!小女孩恍然大悟,她握紧了手中的桂花,决心改正自己的错误。她将桂花放进了口袋里,将它作为前进的动力。

桂花的香味愈飘愈远,飘进了每个人心里。据说,自从这次桂花下完,这位老人决心回到故乡看看,安享晚年,落叶终归根;而小女孩则努力面对生活,成绩不断提高。我看到此景,心想:我是不是也要改变些什么呢?

夜已深,桂花的香味却还在空气中弥漫,不仅没有淡,反而更香,更浓了……

五年级桂花作文 篇6

我家有一个小花园,玫瑰花开时,香味浓烈诱人,但过于刺鼻;蒜香藤的花有大蒜香,我也不领情;唯有桂花开放时,香气清淡,对我却有着一股吸引人的魅力,让人忍不住停下脚步,把鼻子凑近,享受着他的香气。这,就是我的最爱也最难忘的香味。

桂花是一种很有个性的植物,并不是一年四季都可以见到他开花,天气热时不开花,但只要一转凉,他们便开始含苞,并开出优雅的小白花,在深绿色叶子的衬托下,显得更加娇媚。这群白娇客,在寒冬中开始他们的工作–散发香气,天气越冷,寒风越刺骨,他们越是开得热闹茂盛,尽兴的绽放着他诱人的.花香,那香气就像一群优雅的舞者,在空中跳着华尔滋,四处飞扬,有高有低,彷佛整座花园就是他们的天下。

早上出门上学时,经过桂花树丛,清雅的花香,就像刚刚初升的太阳,充满着无限的朝气,好像在告诉我,要我把握一天的光阴,好好学习,这香味使我头脑更加清醒;下午放学回家,迎接我的也是这股桂花香,他就像妈妈温暖的双手,成为我纾压的按摩师,每当我吸一口花香,整天读书的压力就消除一些,所有烦恼顿时抛在脑后。

这难忘的桂花香味,我希望能永远保存着,于是和妈妈上网搜寻有关桂花酿的做法,希望两个月后,春天来临时,即使桂花无法在庭院飘香着,我依然也能闻到那清淡的桂花香。

五年级桂花作文 篇7

桂花

院子里的桂花开了,一走进院子,我就闻到一股淡淡的清香.我连忙拿出一张报纸,准备把桂花晒起来泡茶喝.

我先把报纸摊在地上,然后使劲摇桂花树,桂花像一只只黄色的蝴蝶,飞了下来.有了桂花,我把它们放在阳光多一点的地方,再把它们铺平,让桂花吸收阳光.

一个下午的时间,桂花已经干了,我把一部分桂花放在杯子里,再倒点热茶.大约过了五分钟,杯子里的桂花全部沉了下去.我闻了闻,一股淡淡的清香扑鼻而来.我迫不及待地喝了一口,这桂花茶有一种甜甜的味道,喝下去后,嘴里还有一种薄荷的味道,回味甘甜.喝桂花不仅可以提神,看书看得时间久了,还可以明目呢!

喝桂花茶的好处真多呀! 桂花2005-04/9442','',''9442

五年级桂花作文 篇8

我不由得停住了脚步。

从未见过开得这样盛的桂花。桂花是一种常见的花,花朵不大,呈金黄色,有四片花瓣儿。每到秋天,冷风一刮,便绽开了小花。虽小,极多,藏在绿叶间。远望,一团绿色;近看,才见星星金黄。

小花迎寒怒放,开得淋漓尽致,气势非凡,金色直冲云霄,仿佛散发出万丈金光。

花朵儿一串挨着一串,一朵挨着一朵,彼此推着挤着,嬉笑不已,好不热闹!

“我在开花!”它们在笑。

“我在开花!”它们嚷嚷。

这里除了金黄,还有浓浓的芳香,香气似乎也是金黄色的,梦幻般地笼罩着我。

我低头一看,地上已有不少吹落的桂花。我拾起一朵金色的小花,仔细端详。它小小的花瓣只剩下了三片,可它纤细的腰依然挺得笔直,小小的脸上写满了坚强。

我企图把它绿色的腰重新接回树上,可是不能如愿。小花用它的行为告诉了我:不必接。我很伤心,但是对于违反常理的事儿,我却无能为力。

我离开了桂花树,桂花树目送着我离开。我不时想:美好的东西,为什么都这么脆弱呢?

五年级桂花作文 篇9

八月桂花香 在百花中,我的最爱是桂花,虽然它不如富丽堂皇,,不如月季娇艳欲滴,月月更新,但它的花蕊散发出阵阵芳香,这幽雅的清香使人如痴如醉,留连忘返……桂花树的茎是黄褐色的",花是金黄色的,花朵很小,每朵花由四瓣组成,中间有几丝花蕊。花朵小花一丛丛,一簇簇在墨绿色的树叶衬托下显得格外美丽。我用手轻柔地摸了摸叶子的边缘,感到很刺手,一看,原来在叶子的边缘有像锯齿形有小刺。桂边树挺拨直立,枝繁叶茂,它淡淡而轻的花香了整他校园。桂花树还是我们的老朋友呢!夏日炎炎的大,为我们遮阳。

下课,同学们在树阴下嬉戏玩耍;中午同学在桂花树下乘凉凉;下午,它就送来清雅的花香,使同学们神清气爽,心旷神怡……桂花不但香而美,它的作用很多,可发做桂花糕;把桂花去小枝,再晒几天太阳,可以加在荼里泡荼,过年时间可以做糕。桂花的一生是为人们无私奉献,为我们遮阳,避暑为我们带了花香,可以不夸张地说桂花香是香是香飘十里的,桂花香飘呀飘,飘遍了整个校园,飘醒了同学们贪婪的大脑,也飘进了我的心坎里。真不愧为—八月桂花香。

五年级桂花作文 篇10

桂花,是中国传统十大名花之一。宋代女词人李清照都赞它“何须浅碧深红色,自是花中第一流”。

今年的桂花似乎开得晚些,十月份才“飘香十里”。小区的桂花,迷人。桂花个头十分小巧,一朵小花只有四瓣花瓣儿。最常见的桂花是黄色的,此时,宽大的绿叶就会衬得桂花越发娇小、可爱。桂花花瓣呈嫩黄色,摸起来十分光滑,犹如新生儿的肌肤一般。一树桂花可能有成千上万朵小花儿呢!桂花使我联想到学过的课文《丁香结》里的句子:许多小花形成一簇,许多簇花开满一树。一摇桂花树,桂花飘落下来,就像下“黄金”雨一样。小区里种有十几棵桂花,一旦开放,身边就会有人谈论:“好香啊,好香啊”。如果你经过桂花树旁,恰巧吹来一阵微风,那香味,足以让人深深迷醉。桂花的香味可以用“清、浓”两字形容,清芬袭人,浓香远逸。伫立于树下,你能感觉到周身都充斥那股令人提神又让人“醉”倒的芳香。

阳光下的桂花,就更耀眼了。远远望去,好似一片闪闪发光的“金子海”,点缀着那一树绿叶。近看,又似一朵朵“翅膀”上绽放着光芒的金色蝴蝶,畅游在绿叶的海洋之中。

经过一棵桂花树下,离去时,必然带着满身芳香。

下雨五年级作文


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下雨五年级作文【篇1】

下雨(一)


春天的午后,乌云密布,雷声滚滚,大雨如注倾泻而下。这是我五年级参加学校户外活动的一天。


在开始活动前,老师告诉我们即使下雨,也要继续进行活动,因为这是我们与大自然亲密接触的机会。听到这个消息,我感到既兴奋又不安,因为我对下雨有一点点害怕。


我们决定前往学校旁边的小河观察河水的变化。一到小河边,我就被眼前的景象所惊讶。雨滴撒落在河面上,溅起一圈圈涟漪,犹如天上的小星星。原本清澈见底的小河此刻变得一片泥浊,河底的石头也不再清晰可见。我老师告诉我,下雨后小河的水会混浊,这是因为雨水冲走了地面上的污垢。我觉得雨水真神奇,它不仅让大地变得更加清洁,也给生活带来了新鲜。


我们的目的地是学校后山的悬崖。雨越下越大,声音也越来越大。我看到了满山的雾气,仿佛进入了仙境。我们在雨中爬上悬崖,努力保持身体的平衡。悬崖上的雨水从山顶如瀑布般倾泻而下。这让我感受到了雨水的力量。我站在悬崖上感觉自己很小,也很勇敢。


雨下得很久,天空渐渐放晴。我们回到学校,整个身体都湿透了。但是,我内心充满了快乐和满足。这次下雨的活动让我感悟到了大自然的伟大和人类与大自然的连接,也坚定了我要保护环境的决心。


下雨(二)


今天是个下雨的日子。一大早,乌云低垂,绵绵细雨在稻田间飘洒。我和爸爸一同走进稻田,为庄稼增添滋润。


我踩着泥泞的路径,穿过身高的稻苗。我的橡胶靴被稻田里的水淋湿了,看起来有点狼狈。但是这并没有影响我对下雨的热爱。我望着雨点落在稻叶上,听着水滴砸在泥土上的声音,感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界。


在稻田里劳作的过程中,我想到了农民伯伯们的辛勤努力。他们每天都要工作在田间地头,为了丰收付出了辛苦和汗水。正是这些农民伯伯们的辛勤劳动,才有了我们每天饱饱的饭菜和稻田里的金黄稻穗。我心里感到无比的敬佩和感激。


下着雨的稻田仿佛来到了另一个世界。雨水洗刷着稻田,使得稻苗长得更加茁壮。我看到一只青蛙在田地里欢快地跳跃,它似乎也很喜欢这个雨天。我抓起青蛙放在手心,仔细观察它的样子。青蛙的身体湿漉漉的,皮肤上还有一些银白色的雨滴。我轻轻放开了青蛙,它跳跃着回到了自己的家。


雨过了,稻田上的水渐渐退去。我和爸爸走出稻田,回到家中。看到一桌丰盛的饭菜,我想到了农民伯伯们和他们的辛勤劳动。我下定决心要珍惜每一粒米饭,也要爱护我们生活的这片土地。

下雨五年级作文【篇2】

雨,应该是一个阴性名词,“她”而不是“它”。雨,完完全全是女性化的。阳春三月的雨,是少年,正值豆蔻年华。

她文静,温柔、清新、羞涩她的裙飘过处,天地万物从沉沉昏睡中苏醒过来,种子发出嫩芽,竹林长出春笋,杨柳抽出新枝,睡出了一冬的小生灵也伸伸懒腰,走出伸伸的地穴。

春雨,又是一个爱美的姑娘,一个极擅丹青的雨师,她手执神奇的画笔,挥洒出一个美丽的天地。

今天,我自己带耳机,听着音乐,踏上了无敌旅行。雨,不停的’下着,淅沥细雨,细雨淅沥。我独自撑伞在街上走着,脚下这段小路的水滴“哗哗……”的溅在我身上,像是羽毛轻轻飘过一样!

课后,出门时,只见雨下的更大了,落在地上,溅出一个水泡,像欢乐的娃娃跳跃着、追逐着,发出戏笑的声乐……

唉!下雨的感觉,真是……太爽了!

下雨五年级作文【篇3】

我实在觉得北京的天气很给我面子,我热老天就下雨来降温。今天没去王福井,看着雨水下在小区中小桥下的水里,心里也范起了涟漪。蓝色的楼一下就清爽了。北京是没有蓝天的,所以每一处蓝色让人看了都会心旷神怡。下过雨的小汪流都高的很。

不知怎的突然想起了《红楼梦》冬的景色,今天无聊打开电视也有《红楼梦》,但不似纯洁,林黛玉死了。我喜欢秦可卿的,但也为这所谓天上掉下来的神仙妹妹感伤。忘忧草就很喜欢林妹妹,因为她很纯。事实上我觉得最纯的应该是惜春,因为她年龄小吧,童年时单纯但愿可以和纯洁碰上边吧。

过几天就要去秦皇岛了,听说是个沿海的城市,老妈也有意去养老的,如果那里有蓝蓝的天空和清爽的海风我就会考虑让我父母去那里。

我的目标和希望是不一样的,目标是很明确的,希望是会有许多了。

在海边有个二楼的小洋房,两楼有落地的弧式的窗房,打开门就会有风吹进来那种,冰冰爽爽的,有较少的家具,在波斯地毯上写作是件很美的事吧?我想是的。

下雨了五年级作文2

生活周遭,常会听到多人抱怨,抱怨每天一成不变的生活无趣,无趣却还要反覆的做这些事。但是,生活真的是一成不变的吗?

那天,我依如往常被妈妈的催促声叫醒,要我快去上学。不甘不愿的离开床铺,看像窗外,心情更差了,原因无他,正是因为窗外下着雨。那阵子,正好是梅雨的季节,常常下连续一整个星期的雨,都不足为奇。湿热的天气里,常常教人不知不觉间就烦闷起来,更何况是要出门上学?

一切都整顿好之后,我带着沉重的心情踏出家门,前往学校。走着走着,一个不注意,竟然一脚踩进积了水的泥泞里!我愤怒的低头检视自己的脚,余光不经意的瞄向那滩水洼,透过反射,我惊讶的发现,原本灰暗的天空已经被阳光占领了,就连那些厚重的云层,也敌不过阳光的温柔,让步似的让阳光从中渗透出来。这是如此美丽的景象啊!尽管还飘着细雨,一切的景象却与先前看到的不同了。雨水滴在水洼中形成的涟漪,向外慢慢散开,就在你以为他要从此消失的时候,新的雨滴又落在水洼中,形成涟漪向外慢慢扩散……,就这样不断的循环着。看起来都是那样的可爱,那样的有生命力。这种感动,是我在以往的雨天中,没体会过的。原本阴郁的心情,也一扫而空。

生活真的是一成不变的吗?其实不。在看似一成不变的日子中,还是有很多细节悄悄的在改变。只要细心观察,用心体会,在一成不变的生活中,依然可以有令人惊喜的奇遇。

下雨了五年级作文3

雨姑娘的身姿可是千姿百态的,春雨,秋雨,冬雨四季的雨各有各的风采。瞧,有的雨伴随着乌云,倾泻而下,有的雨像顽皮的孩子,在大河里又蹦又跳,还有的雨在空中翩翩起舞,不过,我最喜欢夏雨了。

夏雨快要来临时,空气特别的闷热,蜻蜓在低空飞行,小蚂蚁们急着要搬家,它们排着长长的整齐的`队伍,手里拿着食物,急匆匆的找着能住的地方,天空阴云密布,就像一个巫婆的脸,人们不时抬起头,加快了脚步,有的干脆找个能躲雨的地方,免得被雨淋着。

不一会,大雨便倾泻而下,这些顶天立地的男子汉蹦到窗子上,发出巨大的“啪啪”声,跳到河里,发出清脆的“叮咚”声,真有志气。

过了一会儿,雨停了,大地一片湿漉漉的,几只蚯蚓在路上晒太阳,太阳公公悄悄地爬到了自己的岗位上,人们从四面八方走出来,呼吸着清新的空气,嚯,还的一阵泥土的芳香呢!小草挺着身子,随风跳起了舞,花儿们跟小水珠说着悄悄话,天边出现了一道绚丽的彩虹……

太阳公公看着这一派欣欣向荣的景象,开心地笑了。

下雨了五年级作文4

有人说父亲的爱体现在对儿女的唠叨里,有人说父亲的爱体现在香喷喷的饭碗里。可我却想说:“父亲的爱体现在雨中。”

记得一个周六的上午,我和爸爸一起去骑车。刚出发,天气还真不错,没有阳光,微风习习,可才骑到一半,天公就开始不作美了。先是雷公和我们作对,“轰隆隆!轰隆隆!”这雷,打得出奇得响,打得我两腿发软,胆都快吓破了。看着我惊慌失措的模样,爸爸却不紧不慢地安慰我:“没关系,手机上的天气预报说不会下雨。”但是“机算”不如“天算”,没骑多久,大雨就“哗哗”地下起来了。幸运的是我们发现不远处就有一个避雨蓬,立马躲了进去。可是过了一会儿,爸爸就走出了避雨蓬。我不解地问:“爸爸,你干吗去呀?”爸爸轻声回答:“不去干吗,这样我们就不用挤在一起了。”一听这话,我的心中立刻升起了一股暖流。不一会儿雨就停了。真幸运,原来是雷阵雨。我们继续高兴地骑行。

幸运来得快也去得快!骑了二十几分钟后,老天爷又开始大哭了,雨点像散弹枪一样向我们射过来,幸好不是真子弹,不然在几秒钟内咱俩就要变成豆腐渣了。“呼呼......!”我和爸爸费了九牛二虎之力,终于把车骑到了一个既能遮雨又可歇脚的公交车停靠站。可那儿很小,于是,爸爸让我坐里面。当我不经意转头时却发现爸爸一半的身子已淋湿。没过一会儿,爸爸又打算起身走到雨中去了。这次,我紧紧地拉住了他的手,认真地说:“爸爸,你别走!我喜欢和你挤在一起。”爸爸微微一笑,把我搂得更紧了。

父亲的爱,像雨丝一样连绵不断!

下雨了五年级作文5

一早准备上学去,突然下起倾盆大雨,看见有人拿起一朵朵五颜六色的伞花在人行道上漫步,雨中有人不亦乐乎的在玩小水滴,有人却垂头丧气一会儿望着天空,一会儿看着地板,心中的无奈全部写在脸上了。

下雨时,我会试着将那宛如钻石般的雨滴握在手中,但是握住的那一剎那,这些钻石却一谷脑儿的碎裂在手掌中,当这些晶莹剔透的雨滴掉落在小池塘里,激起了一波波的涟漪,接着我发现美妙的水波好像在跳舞,还有坠落在屋顶上的雨,滴出了一首又一首悦耳的乐章,让我听了浑然忘我。

傍晚时分,雨过天晴,火红的夕阳,远远的挂在广阔的天际,这时万物显得更朝气蓬勃,一只一只的小歌手“青蛙”也此起彼落的“呱!呱!呱!”的唱起歌来,使太自然充满生气,此刻天空也出现了七彩缤纷的彩虹,把天空点缀得美轮美奂,让看了目不转睛、流连忘返。不久,大伙儿随着彩虹的消失,也渐渐离去。啊!这雨过天晴的美丽奇景,真叫人回味无穷!

回到家,一看到新闻,没想到这场大雨,竟然使山区的土石崩塌,造成泥石流,使得山区居民无家可归,家破人亡。这些怵目惊心的画面,无法用言语来形容的,所以生长在平地的我实在是太幸福了。我们真的要惜福,并感谢老天爷的恩宠啊!

雨,有时是善良的精灵,天降甘霖喂哺着口渴的大地喝水,让大地不再口渴,也滋润了美丽的花草树木,让花儿更美丽芬芳,树木更苍翠动人。但是有时雨却是个邪恶恶魔,将山上巨大的石头与泥土冲刷到地面,让人无法通行,使道路水泄不通,甚至柔肠寸断。所以说,雨有时帮助大自然,有时候却破壤大自然,使得我对雨又爱又恨,充满了矛盾的心情!

下雨了五年级作文6

不懂为什么,我特别讨厌下雨。我感觉下雨一点都不好,一下雨给人们做事时带来不便。

一下雨,天气就变冷了,又要穿很多衣服;一下雨,小朋友上学又要穿雨鞋,又要带雨伞麻烦死了,要是晴天多好啊!而且一下雨,大人们出行就不方便,骑车的时候要特别小心翼翼左顾右盼。因为下雨而引发的交通事故那多了去了,都是因为下雨惹的祸。

最重要的就是有一次,也是下雨天,而我忘记带伞了,结果,冒雨冲回家,在半路的时候不小心,踩到了石头,绊了一下,我就摔了个狗啃泥,全身都是污泥满身。那时候真的快被气死了!回到家还被妈妈训斥了一顿,心情糟糕透了。如果不下雨,我哪会冒雨冲回家呀,怎么会摔倒呢!

而且每到下雨天,奶奶的风湿骨病就会复发,疼得嗷嗷直叫,疼的让她坐立不安,茶不思饭不想,病恹恹的,人都瘦了一圈。

所以综合所述,下雨天就不好,我最讨厌下雨了。

下雨了五年级作文7

天本是明朗的,阳光也是灿烂的。突然,不知怎么的,天空布满了黑云,刮起了大风,太阳不见了,想必老天爷生气了,一场倾盆大雨即将来临了吧!

风,把地面的树叶尘土吹得满天飞扬。树木东倒西歪,蜘蛛逃离了网,不知去向,鸟儿各奔东西,农民伯伯也放下手中的活儿,急忙往家里赶,过了一会儿,天空越来越暗,像快要塌下来似的。突然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划来,接着“轰隆”一声雷响,雨便哗哗地下起来。雨水落到了地上,溅起朵朵水花,像珠子那样。

雨,越下越大。它就是清洁工,一下子把地冲得干干净净。远处已看不见了,雨水形成的雨雾笼罩着大地,给大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地,慢慢地,雨变小了,远处的景物也渐渐清晰起来了。万物吮吸着上天恩赐给它们的甘泉。

雨终于停了,碧空如洗,空气也清新了,使人心旷神怡。太阳公公骄傲地露出了笑脸,小鸟又尽情地飞舞起来了,树木显得更绿了,花儿更艳了,一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空,好像一条美丽的带子,又像一条壮丽美观而又鲜艳的彩桥横跨在天空中。

哦,雨!你把我这美丽,可爱的家乡打扮得更加迷人了。

下雨了五年级作文8

细雨如牛毛般飘洒着,淅沥淅沥的声音回旋在耳畔,一支多么清脆悦耳的春雨小调!漫步在湿润的田埂上,倾听细雨对大地的呢喃,每一脚下去,抬起,都留下一个浅浅的脚印,不知不觉,竟走了很远。

我爱在雨中散步。撑一把伞,慢悠悠地走着,呼吸着新鲜潮湿的空气,由它一点点净化我的心肺,荡涤我的思想,给我沉重的躯壳重新注入鲜活的血液,仿佛此刻的我身轻如燕,一跃便已到了云端,惬意之极!

好想学一学文人笔下的那一位有着“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流传千古的诗句“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟诵出,否则会有更多人喜爱着雨吧,心情如此优雅轻松。有一种形容不出的声音一直萦绕着我,混合着风声,雨声,似还掺杂万物的呼吸声,也应有我内心微笑的声音吧,悦耳非常。如一阵流云飘过,感觉比丝绸更顺滑,比蚕绒更软绵。

田中的苗儿个个挺直了腰杆,秀颀的枝叶随风摇晃,像极了学堂里那摇头晃脑,嘴里喃喃念着“学而时习之,不亦说乎;有朋自远方来,不亦乐乎……”的小稚童们。田野边上还残留些去岁杂黄的枯草,无力的瘫贴在地面上,似乎硬不肯跟随凛冽的冬风一起离开。满心憧憬着和冲破泥土的新草们一起沐浴柔和的春光,却不知,在春光到来之前,自己能否挨过这阵阵春雨呢?

向远方眺望,眼前如蒙了一层淡淡面纱,远处的房屋、树木、河流,好一幅烟雨山村图!那图景宛如一张轻薄的纸片,倘风再振奋一下,那画面会不会被吹走呢,我不再继续往下想,因为我已笑出了声。额前的刘海随风飞扬着,任我如何摆弄按着,终不肯安安分分的停下来,任谁,都是喜欢自由自在,不受羁绊的生活吧,头发亦如此。

温和的春风拂过我的脸庞,如母亲的手一般。心头不由浮现出那些令人温暖的镜头:微微灯光下,奋笔疾书的我旁边坐着一位母亲,满足的陪伴在我左右,不发出任何影响我的声音。安静地织着给我的毛衣,织入她那绵绵的爱;与感冒正歇斯底里斗争的我躺在床上,母亲为我买药,烧姜汤,细心地为我掖好被子一角……我舒服的闭上了眼,伞柄一点点被我松开,此刻心中没有往日的浮躁,喧嚣,忧愁,就如陶渊明在《饮酒。》中的诗句:“此中有真意,欲辨已忘言”那样。

丝丝细雨,情意绵绵,让我的思绪飞翔,心灵充分旅行,实在舒服之至!

雨中漫步,我乐此不疲。

下雨了五年级作文9

每一个人都有自己喜欢的天气:晴天,阴天,雪天,多云天……而我却喜欢下雨天。

因为下雨的日子是美丽的。一滴滴的雨就像从天上掉下来的小淘气包,一会儿落到水坑里;一会儿打在玻璃上;有时滴在石头上。水珠像一颗颗掉了链的珍珠,从“银丝”上掉下来。

下雨的日子是动听的。“咚、咚、咚……”这是雨在打屋顶。“嗒、嗒、嗒……”这是雨在打学校的栏杆。“叮叮,嗒嗒,咚咚……”啊!这是雨,是好听的曲子。

下雨的日子又是有趣的。下着蒙蒙细雨的时候,我喜欢撑着伞,站在雨中,听着雨落在伞上的声音。伸出手,让雨在我的手心里跳舞。在雨中,飞快旋转着雨伞,看雨珠从雨伞上飞快滑出……

下雨天里,雨水是我的伙伴,听着雨的声音,随着雨的步伐,观赏雨的舞姿……

这欢快的雨,我的天地;着动听的声音,我的心声!

“嘀嗒,嘀嗒……”雨小了,雨停了,又恢复到了原来的宁静。雨,欢迎你再来和我玩。

下雨了五年级作文10

今天是我新学期的第二天,我起的特别早,妈妈说:今天天气预报,报的有大雨,上学的时候带上雨衣,因为太兴奋了,妈妈吩咐的事情给忘了。

天空阴云密布,好像马上就要下雨了,空气非常闷热,压的人喘不过气来。

上午一放学,就下起了倾盆大雨,因为没有带雨衣,我就急急忙忙往家跑,刚到学校门口,衣服就被淋湿了,还有风刮的我身上冷嗖嗖的,我一连打了几个喷嚏,是要感冒的节奏呀!我又加快了回家的脚步,一不小心摔了一脚,这下不好了,身上不但全湿了,还沾了一身的泥巴。心情一下子变的很糟糕!

我抬起头,刚好看见妈妈开车来接我,心情瞬间好了起来,回到家里,我把衣服换掉,妈妈让我把家里的花,搬到外面淋淋雨,让花儿也得到雨的滋润。

虽然今天下雨了,淋了一身雨,但是我还是很高兴,大雨洗涮了城市的尘土,一切都变得很干净清新,旁晚雨停了,天空上飘着五颜六色的彩虹,非常好看。

我喜欢雨天,但是出门一定要记得带上雨具哦!

下雨五年级作文【篇4】

女儿最近刚学会玩五子棋,所以总是让人陪她玩。吃完饭,女儿做完作业,走到正在看书的爷爷面前,说:“爷爷,陪我玩一会五子棋。”

我无事可做,就坐下来看象棋。两个人,老老少少,你多走一步,我挡一次;我是个孩子,你可以挡着,专心。过了一段时间,女儿得到了两行两块的“优势”。如果她把另一个儿子放在路口,两行就有三块,我爸就输了。我想知道我父亲是否看到了这关键的一步。我只是想提醒女儿,她说:“看棋不是君子。”

我不得不放弃。父亲看着棋,想了一会,又走了一步。女儿忙不迭地把钥匙片戴上,开心地说:“爷爷,你输了。你看我两行有三个孩子。哪一个你挡着我,另一个就能变成五个孩子。”女儿一说,就想重启游戏。父亲急忙拦住女儿:“你们两列只有三个孩子,还没连成五个?”让我看看有没有挽回的可能。"

父亲说的时候,他长了三个孩子,因为已经是四颗棋子了,所以女儿先挡了一步。父亲又走了一步,女儿又卡住了。反复几次后,父亲终于走出了先成为第五子的局面,化败为胜。看着本该赢的棋,结果输了。我女儿对她的小嘴不满意。“很明显,我赢的棋是这样的!”

父亲摸着女儿的头说:“你们太急于求成,不注意彼此。你不能这样。其实很多事情就像下棋一样。如果你只关心自己,不了解对手,你肯定会吃亏。不要对自己的成就沾沾自喜。也许这一刻,别人已经追上来了。反之,遇到困难,只要坚持,胜利就在前方。”

下雨五年级作文【篇5】

在我的记忆里,惊艳我的美景说多不多、说少不少!但那年夏天的那场大雨,我真的难以忘怀,直到现在还经常勾起我的回忆。

记得那是个烈日炎炎的午后,前一秒还是太阳照耀街头,后一秒却万里乌云布满天空,毫无征兆地下起了绿豆般大小的雨点儿。那绿豆般的雨点逐渐长大,几分钟之后竟变成蚕豆那么大,渐渐高升,一转眼都有玻璃球那么大了。在不经意间,风来了,它在我身边缠绕着,一开始我还漫不经心风伴着雨点向我涌来,风中夹杂着雨,沙沙向我打来。我用手挡着脸,准备与这风雨交加的天气搏斗!风越来越强,我一步步向后退去。一开始,我还像勇敢的骑士与这股恶风搏斗。可几分钟后,我终于看清了局势,寡不敌众,败下阵来。狂风暴躁着、嘶吼着,雨下得更大了。树在风的威力作用下左右疯狂地摇晃着,沙子也被狂风吹起,沙沙作响,真似一曲交响乐。我战战兢兢地欣赏着这美妙的旋律,咔!一声炸雷打破了这优美的旋律,接着又是咔!的一声,闪电划破天际。顿时,我禁不住感叹:真美啊!我沉浸在这电闪雷鸣的景色中。轰隆隆又是几声响雷,仿佛就是来证明我说的话。我靠在窗边,侧耳倾听这美妙的旋律,嗯我不禁沉吟又有些小得意,仿佛我就是这个乐队的指挥。

哗哗哗雨冲刷着街面,夜晚兴许还能听见知了的叫声呢!我想

下雨五年级作文【篇6】

不懂为什么,我特别讨厌下雨。我感觉下雨一点都不好,一下雨给人们做事时带来不便。

一下雨,天气就变冷了,又要穿很多衣服;一下雨,小朋友上学又要穿雨鞋,又要带雨伞麻烦死了,要是晴天多好啊!而且一下雨,大人们出行就不方便,骑车的时候要特别小心翼翼左顾右盼。因为下雨而引发的交通事故那多了去了,都是因为下雨惹的祸。

最重要的就是有一次,也是下雨天,而我忘记带伞了,结果,冒雨冲回家,在半路的时候不小心,踩到了石头,绊了一下,我就摔了个狗啃泥,全身都是污泥满身。那时候真的快被气死了!回到家还被妈妈训斥了一顿,心情糟糕透了。如果不下雨,我哪会冒雨冲回家呀,怎么会摔倒呢!

而且每到下雨天,奶奶的风湿骨病就会复发,疼得嗷嗷直叫,疼的让她坐立不安,茶不思饭不想,病恹恹的,人都瘦了一圈。

所以综合所述,下雨天就不好,我最讨厌下雨了。

下雨五年级作文【篇7】

今天天气可真棒!蔚蓝长远的天空中漂着几支云朵,树枝的花草植物和大家,都淋浴在太阳当中。

中午,妈妈带我图书店买字帖,图书店里边的字帖类型多种多样,挑的我目不暇接,我左挑右选后总算挑到二本自身令人满意的字帖。大家付清钱刚摆脱门,只听妈妈忽然啊了一声,我怪异地问道:咋了?妈妈看过一下腕表又仰头看见天空说:不太对啊,才4点钟,天色逐渐如何一下子就越来越像夜里一样黑?不太好,它是要下雨的节奏感啊。但见妈妈赶快骑上自行车,说:老司机开车了,大家没带折叠伞,大家得在下雨前回到家,要不然就需要变为落汤鸡了。我赶快跳上妈妈自行车后排座,并仰头观查天空,果真这时候的天空黑沉沉的,黑云在远方绵绵不绝,已经乘势而上,提前准备大干一场的模样。

此时妈妈脚底像踩了2只风火轮一样,拼了命地蹬着自行车。忽然有一颗碎石子砸到我头顶,咦,还不仅一颗,有无数颗的碎石子逐渐陆续落在我头顶、脸部、的身上。好痛啊!我禁不住大喊:这雨滴如何跟雹子一样大呀!妈妈赶不及跟我详说,但见她调整自行车车前,连人带车冲到边上的人行横道,带我躲到一家茶店内避雨。

我喝着热呼呼的茶,望着窗前,这次始料未及的雨如同断了线的珠串一样从上空飞驰而下,天空中像摆满了一串串水晶帘。豆大的雨滴坠落在地面上,给出一朵朵全透明的小浪花。外边的花草植物也被这次暴雨严厉打击的手足无措,摇摇摆摆。通过雨珠,我看到正对面几个过路人正无可奈何地立在屋檐避雨,模糊不清中还能看到她们着急的神色,她们可能在想:这次无缘无故的雨究竟何时才可以停呢?

雨渐渐地停了,下完雨后的新鲜空气清甜,还带上一股泥土的清香,落叶上的小露珠一滴滴打车地流着。马路上上的车辆也被这次降水冲洗地干净整洁。我很喜欢这始料未及的雨,它沒有细雨的静谧和温婉,都没有秋风秋雨的清爽,但它拥有自身与众不同的霸气侧漏。

下雨五年级作文【篇8】

今天下午,乌云染黑了湛蓝的天空,忽然,哗啦啦,哗啦啦,小雨滴们从天上飞到地面上。

叮当当,叮当当放学了,同学们飞快地跑到楼下,啊!天气好闷呀,我们站在那等着自己的爸爸妈妈,我回到家,看着那梧桐树,风一吹,梧桐树在风中舞蹈,在雨中歌唱,可爱的小雨滴满天飞舞,像被抛洒出去的珍珠。轰隆隆,雷声一响,闪电一亮我就被吓的跑走了。我回到了自己的房间,看着那梧桐树上的小雨滴一点一点的流下来,花园里的小花,小草都在雨中舞稻,它们跳的可美了。

雨停了,出现了彩虹,就像七位美丽的仙女,在湛蓝的天空中自由的飞翔。

夜晚,彩虹慢慢地消失了,又下起了蒙蒙细雨,我们连忙跑回楼房,说说话,雨下的越来越大,好像大地都被震的动起来。

秋天五年级作文


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秋天五年级作文(篇1)

我爱百花怒放的春天,我爱烈日炎炎的夏天,我爱雪花飞舞的冬天,但我最爱的还是那多姿多彩,充满诗情画意的秋天。

抬头仰望,天空瓦蓝瓦蓝的,那样澄澈,那样干净,好像刚洗过的蓝宝石一样。阳光温馨而恬静,秋风和熙而轻柔。云朵是那样洁白,就像给蓝天绣上了白色的大花。它轻轻地飘浮着,有时像白纱一样轻柔,有时又像棉絮一样柔软。

花园里,各色秋菊竞相开放,高大的梧桐树,落叶随着秋风翩翩起舞,像一只只蝴蝶慢慢地飘落在大地上,给大地穿上了新衣裳。火红的枫叶此时正想人们展示着她无与伦比的美丽。这火红的`颜色难道不是希望的象征么?

田野里,沉甸甸的稻穗压得稻杆直不起腰,一阵风吹来,稻穗随着风摆动身体,远看好似翻滚的千层波浪。听!那声音,哗哗哗~~就像一曲秋天的赞歌。稻香随风袭来,令人心旷神怡。这是丰收的季节,麦子笑弯了腰,高梁涨红了脸、玉米乐开了怀。

果园里,金黄色的橘子挂满枝头,就像聚在一起的小娃娃;淡紫色的葡萄,在阳光的照射下颗颗晶莹剔透,仿佛水晶似的挤在树上;红彤彤的苹果,黄澄澄的鸭梨……到处瓜果飘香。

一群小朋友拿着标本夹,蹦蹦跳跳地来到树下采标本,他们拾起火红的枫叶,放到标本夹里,珍藏起一段五彩缤纷的记忆。

啊!秋天,你是多么可爱,多么温柔。你为我们留下了一幅五彩的图画。我爱你,秋天,真希望这迷人的秋色能永驻大地。

秋天五年级作文(篇2)

秋天,小树林一片金黄。我们在地上捡了一大篮叶子,来装扮我们的石头桌子;再偷偷跑进小果园里,摘了像水晶的葡萄、像葫芦的鸭梨、像灯笼的苹果、像宝石的石榴……在小树林里品尝秋天丰收的喜悦:旁边各色菊花都绽开了笑脸,有红的、白的,、黄的、五颜六色美丽极了!菊花还点缀了我们的“小餐厅”呢!几朵放在桌子上,几朵用来泡茶喝。大家一起开了水果派对……

早晨,我6点30起床。来写作业,写玩了。便叫妈妈起来。然后,刷牙洗脸。我来到房间看看作文网。妈妈洗漱完毕。我们就准备去公园玩了。

阅读这一系列的书让我学习到怎样写好每一篇作文和童话故事有很大的帮助,告诉你们这本书对我们小学生写作很有好处,所以我爱这本书。

在小学六年级,小学生涯即将结束时,我妈妈问我要不要继续考音乐班,一时间,小学三年级到六年级中所有辛苦的回忆,都在一瞬间涌上心头,我开始问自己这个我从三年级努力到现在的事,是否要这样放弃呢?在这四年来,为了准备考试,我必须牺牲许多玩乐的时间;为了比赛,我必须随时抱着我那只巨大的法国号练习。放弃还是继续?我心中这两股势均力敌的力量正在天人交战着。

秋天五年级作文(篇3)

秋天到了,所有的叶子都落到了地上。犹如一片片薯片被撒在道路上。落叶像一支支蝴蝶飞到泥土上,被风沙所遮掩,让我们不禁想到五年级上册的四时之风,“秋风杂秋雨,夜凉添几许。飕飕不绝声,落叶悠悠舞。”我在一棵银杏树下,等着大巴车的到来,在等之前我还在附近不远的一家店中买了一袋饼干。

“嘀嘀”。大巴车终于来了,我叫下大巴车,上车后便马上吃起了饼干,再从书包上拿出一本《哈利·波特与魔法石》。看着看着,有一只暖乎乎的手无意之间碰到了我的手。我一看,只见一位男子在吃我的饼干。我心想:这人谁呀!为什么吃我的饼干?要不是我心好,他连半块也别想吃。我皱着眉头看了他一眼,生气地继续看我的书。无意之中饼干快吃完了,只剩下一块了。男子看了一下袋子中的饼干,把手伸进袋中拿着最后一块饼干,用手掰成两块递给我一块后,又对我笑了笑,再吃下他那最后一半的饼干。我心想:吃别人的还笑。良心有没有呀,气死我了。我瞟了他一眼,郁闷地吃下半块饼干。

到站了,我把书放回书包时,突然发现书包底下有一袋被压碎的饼干,顿时我感到十分惭愧,脸一下子全红了,仿佛是一个红苹果,我正准备找男子道歉时,他早已不见踪影,我走出大巴车,看着他离开的背影。就算现在我只穿了一件衣服,但心中却流入一股暖流让我无比温暖,我再也不会忘记这位品格高尚的人,我已深深的记住了他。

秋天五年级作文(篇4)

夏姑娘走了,秋姑娘来了。她拿着一支画画用的笔,还有一个多种多样颜色的调色板走来走去,她正在思考去哪里画画。一会儿,她决定去果园里画画。

秋姑娘来到果园,看见苹果弟弟还没熟,还青青的,就提起笔来一点,苹果弟弟立刻变成了红色的。她又走了走,看见梨叔叔也是青青的,就把笔头在调色板上的金黄色上沾了沾,笔头便变成了金黄色。秋姑娘在梨上画了画,梨顿时变成了金黄色。桃子妹妹的脸蛋青青的,秋姑娘给了桃子妹妹一张粉色的面膜,让她放在脸上,一会儿,桃子妹妹变成了粉色,她很高兴。秋姑娘准备去玉米和高粱地画画,她便向玉米和高粱地出发了。

来到地里,秋姑娘在玉米杆上画出了许多玉米爷爷。玉米爷爷们穿上了华丽的衣裳,也露出了火红的胡须。

秋姑娘又来到高粱地,她给高梁哥哥们画上了火红的笑脸,高粱哥哥们笑着向秋姑娘说谢谢。

秋姑娘飞上天空,看到火红的天空不好看,就拿出蓝色颜料图在天空中,天空被秋姑娘图得湛蓝湛蓝的,非常美丽动人。

秋姑娘把秋风带到风妈妈那里,让夏风回家,让秋风在这里。

秋姑娘来到田园,看到西红柿姐姐还没熟,就拿起红色颜料在西红柿上画了画,西红柿姐姐马上变成了红色。

我爱秋天,我爱秋天的果实,我爱秋天的喜悦!

秋天五年级作文(篇5)

秋天,是天高云淡的季节。

一个秋高气爽的早晨,我在一张长椅上坐着,一阵秋风吹过,一封信落到了我的手边。我拆开一看,信里写着:

秋姑娘来了,她随着秋风来到了田野,她摸了一下玉米的头,玉米开心的露出了他金黄的牙齿,格格的笑着。土豆和萝卜也大声地喊着:“快把我们拔出来吧,我们都成熟了!”。金黄的稻谷也笑弯了腰。一个个大南瓜捧着他们的大肚子,为人们的丰收而庆贺呢!

秋姑娘迈着她那轻盈的步伐又来到了花园里,花园里的花红的似火,粉的似霞,白的似雪!火红火红的鸡冠花一簇一簇的开放了,他们一个个相拥在一起,诉说着对秋天的向往。菊花最可爱了,它伸着打着卷儿的花瓣,似乎像朋友的手一样在召唤你过来呢!忽然,一阵若有若无的香味飘进了秋姑娘的鼻子,她寻着香味追寻而去,穿过了一片高高的草丛,眼前呈现出了一片桂花林,在一条小河的衬托下显得格外的美丽,一朵朵黄色的桂花像喷了香水似得,百里飘香。

秋姑娘来到了果园里,她亲吻了一下树上的苹果,苹果一下子羞红了脸。秋姑娘用她红色的画笔把石榴画的跟火一样红,就像一团火在树枝上跳跃着。秋姑娘给柠檬穿上了黄袍,柠檬一下子变成了国王,站在高高的树枝上给他的水果王国的公民们发号施令呢!这时,一阵阵歌声传来,秋姑娘看到了为了给自己唱歌儿把脸都憋紫了的葡萄,她开心的笑了。

秋天是红色的、黄色的……不,秋天是五彩缤纷的!

秋天五年级作文(篇6)

秋天像一位美丽的姑娘,把金色洒遍了祖国的田野、山川、河流又像一盒五彩缤纷的染料,让大地绚丽多彩。树上还有几只鸟儿,衬着洁白的云、蓝蓝的天,仿佛一幅美丽无比的图画。

我对落叶投去赞赏的目光,为落叶的坚强鼓掌,秋天的落叶啊,你是如此的美,如此的坚强。你的美,胜过茶花,胜过茉莉花,胜过水仙花

以前,我做数学题目总是马马虎虎。心不在焉,不是把除数写成被除数,就是把被除数写成除数,并且经常不带单位。自从上了五年级以后,在老师和爸爸妈妈的帮助下,改掉了以往的坏毛病,学会了怎样解题。一下子,我的成绩有了很大的提升,每门功课都在九十分以上。赵老师,您高兴吗?

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