堆雪人作文
2024最新堆雪人作文七篇。
我们特意为您挑选整理了一篇非常出色的“堆雪人作文”文章，写作被视为权力的象征，掌握好写作技巧就能掌握思想的自由。通过写作，我们能更深入地思考。有些学生在写作文时常常反复修改，无法提高写作效率，那么写作有哪些技巧呢？
堆雪人作文 篇1
盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上洁白洁白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。
早晨，大地早已给大雪笼盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明高兴地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上领巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。
小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地往返转动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。突然，他眼睛一亮，有!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们仍是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行!”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人似乎在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们面前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。[作文5000网 ZW5000.CoM]
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
堆雪人作文 篇2
新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候，看到外面全都是雪，这让小朋友高兴极了。
我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊？小朋友说，那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧，说完，我们到了最高的坡，滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候，球似庞然大物，相当于六个小朋友，我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊？另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉，。我们都赞成。
随后我们齐心协力，花了一个半小时，终于把这个雪球变小了，随后我们找了两个木枝当雪人的手，。把一个红萝卜当雪人的鼻子，。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球，又拿了两个木枝，又拿了一根红萝卜，还拿了一个小桶子。完成后，他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的就是他们一家中的妈妈雪人，我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。
这样妈妈雪人、爸爸雪人，儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我高兴极了，我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来，当做我们的纪念品。
我喜欢堆雪人。本文原创首
堆雪人作文 篇3
清早，我拉开窗帘，啊，下雪了，好美啊！昨晚应该下了一夜的雪吧，整个城市被白色笼罩着。看，路上堆积着一层厚厚的雪，屋顶上盖着厚厚的棉被。有的树枝被雪压弯了腰，有的树枝上的雪被风一吹，像扯断的棉絮在空中飞舞。
我赶忙下了楼，雪依然还在下着，我情不自禁地仰起头，张开嘴，尝了雪花的滋味，不咸也不甜，有几片雪花钻到了我的脖子里，凉嗖嗖的。
我看着雪越下越大，提起了个好主意，心想：今天雪下得这么大，我可以叫邻居家的小伙伴玩一场堆雪人啊。想完，我一不作二不休地去找小伙伴了，叫小伙伴在家找些道具。我也从家里找了一个很久没用的帽子和我的围巾一起拿了下去。
到了楼下，我看见我的小伙伴来了，我兴奋地说对小伙伴说：道具都准备好了，我们开始堆雪人吧我的同伴点了点头说好。我把地上的雪聚成一团，雪球越滚越大，越滚越圆。很快，我们的三个雪球就做好了，大的雪球当身子，中的雪球当脸，小的雪球当手，这样一个雪球的基本结构就做好了。有了身子、脸和手，还不能少了眼睛，我的同伴带了两个黄色的乒乓球，呵，正好当眼睛，于是同伴就把眼睛插在了雪球上面；接着做鼻子，同伴拿出了一个不长不短的胡萝卜，当鼻子。我拿出一条围巾和帽子，同伴疑惑不解地问：你拿这些干什么？我又说道：雪人这样太单调了，给他戴上帽子围上围巾不是更有趣了。同伴都点头说好，就这样又白又胖的雪人就做好了，虽然我们每个人的小手都冻得通红，但看着我们的作品大功告成，大家都很兴奋，围着雪人跑着、跳着。堆完雪人后，我们玩起了打雪仗，雪被打在身上冰凉冰凉的，但是我还是很开心。连在晚上睡觉做梦时，都梦见雪人活了，在和我们一块玩耍！
今天天气虽然很冷，还下着雪，但我完成了人生中第一次堆雪人，真是有趣。下次我还要玩堆雪人哦。
堆雪人作文 篇4
北风呼呼地吹过树梢，白雪像棉被一样盖满了屋顶，地上的雪又松又软，常常没过我的脚踝在哈尔滨这个冰雪的世界里，我记忆最深的便是和妈妈一起堆雪人了。
下午，我与妈妈跑到姥姥家的后院里堆雪人。哈尔滨的雪又松又软，像沙子一样，很不容易搓成团。所以，相比之下，在哈尔滨堆雪人比在杭州堆雪人难度会更高。
我和妈妈先用铲子把雪堆起来，雪很松，直接从上面滑落下来，感觉就像在堆沙堆一样。我们忙活了好一会，才把雪堆成了一座小山，打算用它当雪人的身体。可是，头怎么办呢？我们试了好几次，都没办法把雪揉成团，那就只好改变方案了，看看有什么东西适合当雪人的头。
我跑回姥姥家，取了两块黑炭，又顺手拿了一个塑料袋，再次回到后院。这是妈妈已经有了主意。她把黑炭按在雪堆上，当雪人的眼睛；又把红红的塑料袋绑在一个圆筒上，当雪人的帽子；我拿了一个胡萝卜当做雪人的鼻子；还拿了一些红豆给雪人做装饰这样看起来还不错，但总觉得缺了点什么。
不一会儿，妈妈找来了两个红色的干辣椒当雪人的嘴巴，我又在嘴角旁插入了两个小红果子当雪人的酒窝，尖尖的辣椒尖向上微微翘起，雪人一下子开心地笑起来了，还露出了两个甜甜的小酒窝，好看极了！
这么漂亮的雪人没有手怎么行？我拿了两把干稻子插在旁边，雪人立马变得神气起来。一双黑黑的大眼睛、一个尖尖的大鼻子、一个笑眯眯的红嘴巴，还有一双稻谷做的手，头顶还带着一顶小红帽，简直就是一个漂亮的小姑娘。我围着雪人又唱又跳，还把自己的小秘密偷偷地告诉她，开心极了！
啊！哈尔滨的冬天，你带给我的欢乐是那么畅快淋漓；你带给我的生活，是那么多姿多彩。我喜欢你，希望再次与你分享我们之间的小秘密！
堆雪人作文 篇5
去年冬天的一个晚上，下了一场大雪，我和哥哥姐姐一大早起床，看着白茫茫的一片，大地真像是披了一层银妆，我们兴奋极了。吃过早饭，我们三个就商量一起在院子里扫雪堆雪人。
我们先把雪扫成一堆，姐姐哥哥用铁锹堆雪人的身体，我来滚雪球做雪人的头，我们几个干得热火朝天，一点也不觉得冷。哥哥姐姐把雪人的身体做起来后，他们让我把雪人的头放上去，我去抱滚好的雪球，累得我一屁股坐在地上，逗得哥哥姐姐们哈哈大笑。我说：怎么这么沉呀！这时，哥哥过来和我一起把雪人的头搬了上去。然后我们又分头找来了红萝卜、黑石头和树枝，我用红萝卜给雪人按上一个鼻子，哥哥用黑石头给雪人做眼睛，用树枝插在雪人的两边当小手，这时，姐姐又找来一条红布给雪人做了一条围巾，我和姐姐哥哥们一起齐心协力，一个漂亮又神气的雪人就做好了。
我们就围着雪人打雪仗，大家不断地跑呀跳呀！我心想：这真是合作力量大呀！
堆雪人作文 篇6
今天上了一场大雪。下午，趁着雪还没有化，我们去操场玩雪人了。
操场上，一片空白。都是雪，我们疯狂的跑到操场上，抓一把雪凉丝丝的。但是抓久了就感觉很凉。我们组合王怡雪那组一块堆雪人。后来，我看见宋笑硕已经堆了一个很萌的雪人，头小身大，非常惹人喜爱。后来，我遇到了左万鑫，他手里拿着一个雪球。他看见我在堆雪球。就对我说：你可你先弄一个小点的雪球。然后在血多的地方来回滚，一会儿就变大了。我照着他的方法，果然成功了，我还利用了篮球架坡的冲了，越滚越大。后来，我遇到了霍圣奇。他手里也拿着一个和我手里差不多大小的雪球。他提出要把我们俩的雪球合在一块，这样就更大了。后来，我的雪球和他的雪球合到一块后，果然很大。但只能做一个身子。于是，我们便去做这个雪人的头。霍圣奇找到一堆雪。我把它们使劲一捏。就成头了。我在把我收集的树叶插在头上，这样一个雪人就完成了。后来，打扫卫生的打扫完了卫生。就和我们一块玩堆雪人。田老师让我们1-3堆一个雪人，4-6堆一个雪人，7-9堆一个雪人。后来，我们拿着簸箕堆雪。不一会一个大大的雪人身子做好了。在我们堆雪人身子的时候6组的苗家兴已经开始做头了。后来，一个不大不小的头做好了，和我们人头差不多。我们往雪人身子上一按，插上手，戴上眼镜，再戴上发卡这样一个仿真人做出来了。我照了相，后来我们就帮助7、8、9组堆雪人，雪人做好后，带上我的眼镜，上面两片树叶就成眼睛了，最后戴上王怡雪的发卡，又成了一个漂亮的雪人。真美啊。后来，我们打了雪仗，照了相回到教室了。但是，我们的欢呼声还回荡在操场上空。
今天堆雪人对的真高兴。
堆雪人作文 篇7
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。在银装素裹的万里冰封里，我和值班老师穿上了雪地靴，套上了棉袄，还带上了棉帽。一起去堆雪人了
我先滚一个小雪球在在校园里滚来滚去不一会一个超大号的雪球就做成了我在用铁锹成了一堆雪，把底下的雪铲掉，再用铁锹修出圆形，大雪球突然晃了一下，我吓了一身冷汗，这个雪球不会要坍塌了吧！过一会儿我悬在喉咙眼的石头终于落地了，雪球没有坍塌。依然立在那儿。我和值班老师又用力把雪人头抬上去。就这样选择大体已经做好了。
接下来是细节刻画，我抓了一把雪，把它弄成尖尖的，好似是一个猪耳朵。第二个耳朵也是如此。然后用树枝在里面刻出两条线。就当是内耳和外耳了。最后我用平时抓背的耙子，在猪的头上导了两个洞，然后把耳朵塞进去，再把洞填实了。就这样两个猪耳朵就做成了。接下来是猪鼻子，我先抓一把雪，捏成长方形，再到铁桥上刮刮。确保两边是平的，然后再在鼻子上捣两个洞，用水彩笔画上。同样在，脸上鼻子的位置挖一个洞，把鼻子放进去，再用雪填实。就这样，猪鼻子和猪耳朵被我灵巧的双手变了出来。
该拿出水彩笔画上猪眼睛和猪嘴巴了。我从兜里掏出早已准备好的水彩笔。认真的给猪画上了眼睛和嘴巴。带着他的肚子上写上：人开致富路，猪拱发财门。就这样，我的年猪做好了。
功夫不负有心人。我看着我做了，一个多小时的年猪，陷入了沉思。
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堆雪人小学作文七篇
写作文可以让学生们提高自己的写作能力和文笔水平，写作可以开发我们的表达潜力。我们可以看哪些比较优秀的作文呢？本文将从几个角度来深入阐述“堆雪人小学作文”的重要性，此文可为您提供参考请慎重考虑！
堆雪人小学作文 篇1
下雪了!下雪了!
我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌：有的说它的样子很可爱，叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
堆雪人小学作文 篇2
冬天的一个早晨，我刚起床，就看见外面下雪了，美丽的雪花在空中飘来飘去，地上一片洁白，像铺上了一层厚厚的'白毯子。门前的树上已是满树银花 ，屋顶上也是一片白色，好象盖上了一床厚厚的白被子。我高兴地欢呼起来，好大的雪啊，我终于可以堆雪人啦。
我和爷爷从外面扫来很多的雪，我先把雪一点一点地堆成一个大雪球，当作雪人的身体，接着，又滚了一个像皮球大小的小雪球，当雪人的脑袋，把它放在身体的上面。然后，爷爷找来两个小黑球，嵌在雪人的脸上，当作眼睛。我让奶奶切了一段和半片胡萝卜，当雪人的鼻子和嘴巴。我望着雪人，总觉得还缺点什么，突然，我灵机一动，飞快地跑进卧室拿来一块红色的旧围巾，围在雪人的脖子上。哇，一个栩栩如生的雪人出现在我的面前。我围在雪人身边高兴地唱呀，跳呀，甭提有多高兴啦。爷爷和奶奶见我这么高兴，也开怀地笑了。
堆雪人小学作文 篇3
冬天来了，雪落在房子上，就像给房子戴上了一顶白色的棉帽一样。小明早早起来了，他看到外面真美呀！他就打电话给小刚和小红，约他们一起去家门口堆雪人。他们全都到齐后，小明说：“我来做圆圆的头吧。”小刚说：“我来做圆圆的身体吧。”在小明、小刚忙着做头和身体的时候，小红找来了石头、胡萝卜、辣椒，准备做雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。雪人堆好后，小明说：“还缺了点什么呢？啊，还少了帽子和围巾。”小明把他的帽子和围巾给雪人戴上了。雪人戴上帽子和围巾后真好看！
小红说：“我们给雪人取一个名字吧！”小明说：“好啊。”小红说：“取什么名字呢？”小刚说：“就叫雪人小美吧。”小明和小红都觉得这个名字很好，他们非常喜欢这个雪人。
堆雪人小学作文 篇4
冬天，地上一片白色。
小朋友有的在倒立，有的在跑步，还有的在打滚。
小朋友们看着厚厚的积雪，小小说：“我们一起堆雪人吧！”说完，大家拍手叫道：“好！”于是，大家开始堆雪人了。
小明拿起铲子铲了一堆雪，把雪放在地上，滚了两个雪球，一个大，一个小，来当雪人的头和身子，雪人的身体堆好了，小红插上了一根萝卜，来当雪人的鼻子，又把钮子当成眼睛，装在了雪人的脸上，大明把水桶盖在雪人的头上，变成了帽子，他们画了雪人的嘴，折下了两树枝，当雪人的小胳膊，小朱说：“给它拿一条围巾。”说完，小游和大能去拿了一条围巾。
拿来了一条围巾，小朋友把围巾戴给了雪人。
小朋友感到这一天是他们最好的一天！
堆雪人小学作文 篇5
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的堆雪人_小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
寒假的一天，我到好朋友高楚凡家去玩。在去她家的路上，天上飘起了鹅毛般的大雪。看着着景象，心里别提有多高兴了，心想：雪下得这么大，等一会儿，血落得厚厚一地时，我和高楚凡就可以堆雪人了。
来到她家，我告诉了高楚凡这个绝妙的主意，她听了以后非常赞同，一蹦三尺高。我俩立即冲向阳台，爬在栏杆上，静静地望着天空，希望雪下得更大些。如我所愿，雪越下越大，不一会儿，大地就被白茫茫的大雪笼罩，世界变得那么纯洁、宁静。我和高楚凡陶醉在这千载难逢的景色之中。
这时，一阵欢声笑语扰乱了着这宁静的世界，雪地上到处是快乐的身影，他们按捺不住喜悦的心情，都冲出了房们，有的在打雪仗，有的在堆雪人……我和高楚凡也不顾一切地跑下楼，加入了这个队伍。我们拿了两个大盆，把它装满了雪，准备堆雪人。我们先把雪堆积在一起，做成一个小球往前推，滚呀滚，好不容易滚成了一个大球。只听“扑”的一声，雪球被压成了饼子，原来高楚凡滑倒了，正好倒在雪球上，我见了哈哈大笑。见到此状，高楚凡索性躺在雪地上滚来滚去，最后自己成了一个大雪球，我看见这景象，就风趣地说：“咱们不用堆雪人了。”高楚凡奇怪地问：“为什么？”“因为你就是一个现成的雪人呀。”我笑着说。高楚凡听了连忙把身上的'雪拍打下来，别的小朋友见到高楚凡那狼狈不堪的模样也哈哈大笑起来。过了一会儿，我和高楚凡又堆起了雪人，可是这回我们怎么也堆不圆雪人的身体，最后只堆成了一个椭圆形，雪人堆好以后，高楚凡的妈妈下来一看，指着雪人哈哈大笑：“这是雪人吗？明明是只兔子。”我们半信半疑，从她的角度来看，还真是一只可爱的小白兔，只是少了一对长耳朵和四只小脚。见到这四不象的雪人，我和高楚凡相视一笑，最后倒在雪地里笑得前仰后合。
雪是冬天里的精灵，给人带来了欢乐和来年丰收的希望。冬天虽然没有春天那么生机勃勃，但它蕴含着希望。我喜爱冬天，我更喜爱在冬天里堆雪人。
堆雪人小学作文 篇6
早晨起来拉开窗帘一看，哇！白茫茫的一片，房子、大树、汽车都好像穿上厚厚的棉袄，真是好大的雪啊！我想今天一定可以堆雪人了。于是我赶紧吃了早饭，在做了简单的准备后就冲下楼去堆雪人去喽！
这时，天空中鹅毛大的雪花还在飞飞扬扬从天而降。我不管这些，赶紧抓了一团雪，捏捏紧，在地上滚了起来，不一会就变大了，越来越重，后来我实在推不动了，我想这个大雪球可以做雪人的身体了，就先放一边。我又抓了一团雪捏捏，又滚了起来，感觉差不多了，我就把小雪球放到大雪球上面，当作雪人的脑袋。这样雪人的轮廓就好了。接着我开始修整，我先找来两片树叶，放到雪人的头上，当作眼睛，我又切了四片三角形的.胡萝卜，第一片放在眼睛下面，当作鼻子，第二片插在鼻子下面当作嘴，第三、第四片分别插在头的左右两边当作耳朵，又找来一条废的布条当作围巾，最后找来几根树枝做成扫把。这样经过我的努力，一个爱扫雪的雪人就堆成了。
虽然我堆的雪人不大，但是我自己想自己堆的。我想自己充分地开动脑筋，我就一定能克服困难把事情做好。
堆雪人小学作文 篇7
我的家乡在佳木斯，那里每年冬天，冬爷爷都会送我们最醉人的白雪公主礼物。这些雪给我们的孩子带来了无尽的快乐。冬天又来了，我们可以堆雪人，再打雪仗。看，昨晚这里下了一场两英尺多厚的大雪。
今天早上，当我走出楼门时，我看见王强、小林、肖敏和小芳在附近打雪仗。我看到他们一边打雪仗一边笑着追。突然，王强在小芳的脸上打了一个雪球。小芳的脸上全是雪，眼睛睁不开，但她不忘抓雪反击。我对他们说：“别打雪仗了，我们堆雪人吧！”他们都同意了。让我们先滚雪球，然后把它打圆。小林只在乎滚，却忘了拍。结果变成了雪白的“大梨”。小林笑着说：“谁会吃这么大的梨？”“你最好把梨做成一个大雪球。我们不能享受这么大的梨！”我把一个光秃秃的雪球放在大梨上。肖敏说：“来，让我们把这个雪球装扮起来。”我拿起两块黑煤做眼睛，一根香蕉做嘴巴。小芳拿了两片白菜叶子当耳朵。肖敏说：“多可爱的小女孩啊！你要装两个小蝎子。”但是，你用什么做辫子呢？巧的是，小芳妈妈逛街回来，手里拿着一捆蒜苗。小芳拍拍脑袋说：“好啊！”小芳说，就像她妈妈要两个蒜苗放在雪人头上编辫子一样。啊！这个雪人真的很有意思：黑眼睛，长鼻子，黄而弯的嘴巴，绿耳朵，两条小辫子。王强说：“这么冷的天，我想我最好给他戴顶帽子！”肖敏把他的围巾放在雪人身上，小芳把他的帽子放在雪人身上。再看，雪人就更神奇了。肖敏说：“这个下雪的人太孤独了。让我们堆砌一些卡通人物来陪伴他。你说，好不好？”于是，我们堆了一只米老鼠和一只唐老鸭。王强说：“这次雪人有客人了。”
我们围着这些雪人和卡通人物唱歌跳舞，更不用说我们有多开心了。
堆雪人作文
按照平时学习工作的要求，我们动不动就要写一些文章，范文在我们的生活中随处可见，范文主要包含哪些内容呢？小编经过搜集和处理，为你提供堆雪人作文，希望能帮助到你的学习和工作！
堆雪人作文【篇1】
新建县下了一场大雪。小朋友们早上起来的时候，看到外面全都是雪，这让小朋友高兴极了。
我便跟小朋友说了一句话:要不要我们一起推个雪人啊？小朋友说，那一起来堆追个漂亮好看的雪人吧，说完，我们到了最高的坡，滚了一个小圆球就滚下去了。谁知道滚到下面的时候，球似庞然大物，相当于六个小朋友，我们都惊呆了。小朋友又说:这怎么堆雪人啊？另一个小朋友说:要不我们用木枝把多的去掉，。我们都赞成。
随后我们齐心协力，花了一个半小时，终于把这个雪球变小了，随后我们找了两个木枝当雪人的手，。把一个红萝卜当雪人的鼻子，。又在家拿了一个桶子当雪人的帽子。最后把她的肚子揉大。小朋友说要不要把雪人一家一起堆推出来呀。然后我们。又滚了一个小圆球，又拿了两个木枝，又拿了一根红萝卜，还拿了一个小桶子。完成后，他的爸爸雪人和儿子雪人都做好了。还剩的就是他们一家中的妈妈雪人，我们也按照做爸爸雪人的方法。完成了妈妈万雪人。
这样妈妈雪人、爸爸雪人，儿子雪人一家都做成了。小朋友们和我高兴极了，我们又叫了各位的妈妈爸爸来看看雪人。然后用相机照了起来，当做我们的纪念品。
我喜欢堆雪人。本文原创首
堆雪人作文【篇2】
今天下午，我弹完钢琴就去楼底下玩雪，我们计划好只玩一会会，我提议和老爸、老妈一起堆一个雪人，我们先把胡萝卜和巧克力拿出来，胡萝卜当鼻子，巧克力当眼睛，我把它们放到我的外套口袋里，结果我出来后，发现少了一块巧克力，我就和老爸、老妈打起了雪仗，我和老妈是一组，我们抓起雪就往老爸身上扔，老爸嫌手冷，就没有给我们扔雪球。
我正在地上抓雪的时候，发现了一些黑豆豆，它是我们小区一颗树上掉下来的，我不知道它的名字，但是它很像小雪人的眼睛，我就告诉老妈说：“老妈你觉得这像不像小雪人的眼睛呢？”老妈回答说：“好像呀，真不错！”于是我就和老妈开始在楼底下的凳子上堆起了小雪人，我们先给它做小裙子，做好后再做它的圆脑袋，老妈先在地上捏了一个雪球，然后再让我在雪多的地方滚一滚，雪球就变大了，我们轻轻地把它安到裙子上，接下来给雪人添眼睛、胡萝卜鼻子、树枝胳膊和裙子上的小扣子，最后给它头上做了一个绿色的小花环，非常美丽哦！
上楼前，我还和小雪人照了一张照片，你们看看，怎么样呢？
堆雪人作文【篇3】
盼来!盼来!冬爷爷真的来!雪花娃娃们纷纷扬扬地飘下来，给大地披上洁白洁白的外衣，树木白、田野白、草地白、群山也白。
早晨，大地早已给大雪笼盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起床，他推开窗户，往外一看，“啊!下雪!下雪!冬爷爷真的来!”小明高兴地叫起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上领巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐。
小丽和小明滚雪球，他们拿一团雪，把雪揉成个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地往返转动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好吗?”小丽搓搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺些什么。突然，他眼睛一亮，有!小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说：“好!”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们仍是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生。小丽心想：“雪人娃娃一定冷。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么?”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想想说：“这个好办，你到我的背上来，就行!”小丽开心地点点头。说办就办，小丽小心地爬上小明的后背，顺利地将帽子戴在雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷。”雪人似乎在对小丽说：“谢谢你给我戴上帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们面前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀!
堆雪人作文【篇4】
“雪，雪，”我的母亲把我喊醒来。我立马醒来，拉开窗帘一看，“啊！真的下雪了，”我哭了。我穿好衣服后，赶紧跑到阳台上看着一片雪花，像一般保持与我飞翔迫不及待地堆雪人打雪仗春天的柳絮，但妈妈说：..“雪还没有黑了”突然，我所有的窗户发现，构成一个单一的网络模式冰灯，冰雕群层。有些懒惰像猪，有的像小鸡喂食。
过了一会儿，雪慢慢的暗起来了，我对爸爸说：“咱们堆雪人吧!”“好的”爸爸爽快的答应了。
起初，我带了一个大桶，用手把雪放进桶里。反过来，它变成了雪人的身体，上面有一根棍子，上面有一桶雪。用两颗小豆子做眼睛；用萝卜做鼻子；用扫帚做手，把水桶盖在上面，就成了小雪的帽子..最后，我很兴奋，很快让爸爸给我和小雪人一起拍了一张照片，回忆起来。下雪真好。
堆雪人作文【篇5】
去年冬天的一个早晨，起床一打开窗户，我就发现外面的世界一片银装素裹，地上、房子上都堆上了厚厚的一层雪。
吃过早饭，我就急切地拉着爸爸一起去堆雪人。到了院子里，爸爸教我铲了一些雪，先推了一个西瓜大小的小雪团，然后把雪团放在雪地上，来回滚动。不一会儿，就形成一个大大的雪球。我们把它立起来，雪人的身子就做好了。紧接着，我又按照爸爸说的方法，想再做一个小一点的雪球，作为雪人的头部。可是这次不太顺利，雪球最后变成了一个扁长的冬瓜模型。经过多次修饰，雪人的头部也终于完成了。看到自己的'“杰作”，我高兴的手舞足蹈。
这时，爸爸突然说道，“有没有发现雪人好像少了些什么？”我来回瞅了一会儿，大笑道：“雪人还没有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵和胳膊呢！这该怎么办？”我想了想，然后从旁边的草地里找了两块小石头，嵌入到雪人的头部，作为眼睛和嘴巴；又找了几个树枝，插在雪人身上，当作雪人的胳膊；还找来了两片大的树叶，作为雪人的耳朵。可是鼻子怎么办呢？我想了想，从家中的冰箱里偷偷拿出来一根胡萝卜，插在雪人的脸上，红红的、长长的雪人鼻子就有了！
这就是我堆雪人的经历，是去年冬天我玩的最开心的一次，也锻炼了我的动手和观察能力。
堆雪人作文【篇6】
鹅毛般的大雪下了一天一夜。第二天，大地上一片洁白，小明、小红、小军和小丁一起跑到了广场上，高声欢呼：我们堆雪人吧！小明揉了一个小小的雪球，放在地上滚了起来，慢慢的一个大雪球滚好了。小明又揉了一个小小的雪球，在雪地上滚，这个雪球滚得比上一个雪球小。大雪球做雪人的身子，小雪球做雪人的头，最后他们齐心协力把雪人立了起来。可光秃秃的雪人多难看啊！小红把自己吃的胡萝卜给雪人当成了鼻子，小明从口袋里拿出来两粒弹珠，给雪人当成了眼睛，小丁摘来一片树叶给雪人当嘴巴，并把自己的围巾给雪人围上，最后，小军把水桶给雪人当了帽子。一个雪人堆好了，像真人一样。
他们围着雪人，一边唱歌，一边跳舞，广场上有欢歌笑语，多么好玩的一个下午啊！
堆雪人作文【篇7】
今年，我过了一个有趣的寒假。
那是一个下着鹅毛大雪的寒冷下午，虽然下着雪，但是依然阻挡不了我和表姐在雪地里开心地堆雪人。到处是白茫茫的一片，就像白雪给大地盖上了一层厚厚的毛绒被子。突然，一个小雪球映入我们的眼帘，我们想这个雪球不会无缘无故的出现的，我们用手轻轻一拨，发现是表弟丢失的红皮球，而就在昨天表弟还在为找不到球哭得稀里哗啦的，我们立刻把球捡起来送还给表弟，然后继续准备堆雪人。
我们开始分工合作，我做雪人的头，表姐做雪人的身体。我们各自先揉一个小雪球，然后在雪地里滚来滚去。因为第一次自己动手做雪人，都太兴奋了，所以一开始头和身体都一样了。本来以为可以调整，可是事情变得越来越糟，不是身子太小，就是头太大。最后经过努力我们终于成功了。果然失败是成功之母呀！接着，我们找来煤球当雪人的眼睛，胡萝卜做鼻子，小石子做嘴巴，还找来了树枝当手臂，表姐甚至摘下自己的围巾给雪人围上。雪人终于做成了，我们高兴的欢呼起来。
我们让妈妈给我们拍照留影，可万万没想到，还没开始拍呢，雪人脑袋就掉下来，身子部分看起来倒像个鸟巢，虽然有些失望，但是我们还是挺开心的。
这一天既让我感到非常开心，又让我明白有些事是要经过反复实践才能成功的。
堆雪人作文【篇8】
今天我和妈妈带着枣子和胡萝卜下楼堆雪人。
我一开门，就忍不住说：“哎呀，好美！”那是北方的风景，千里冰封千里雪，就像春天的大风，在夜里刮起，吹开了一万棵梨树的花瓣。是的，小树被雪覆盖，像被子一样，工艺椅被厚厚的“鸭绒垫”覆盖，哭泣的榆树被“银杠”覆盖，房屋被一层“鹅毛”覆盖。正是那句“已经是悬崖冰了，还有花有枝。”怎样才能在不让人看到的情况下不自觉的说赞？
来不及欣赏了。我们开始分工。我负责堆雪人的头，我妈负责堆雪人的`身体。我先捏了一个雪人头的初始形状，然后一点一点加雪。但是我回头一看，我妈堆了一个比我大几倍的雪人。原来我妈拿着捏好的雪球在地上打滚，雪一层一层的粘着，越来越大。没想到还有点堆雪人的技巧。我也跟我妈一样滚雪球，“圆圆，来帮我！”“救人”的叫声传入我的耳中，我听到后就跑了。原来我妈的雪人太大了，推不动，就来找我帮忙。我们把雪球放在合适的地方，用了很大的力气才把雪人的头移到了身上。我们在雪人的头上放了两个枣子，一个又圆又红的胡萝卜作为它的鼻子。雪人的鼻子似乎被寒风冻红了。但是如果没有嘴呢？“我有主意了！”我母亲被我的话弄糊涂了。我跑到阳台上，抓起一片葱叶，拿来当雪人的嘴。我别无选择，只能长出一张绿色的歪嘴。雪人做好了，我开心的围着雪人走了几圈。
路人夸雪人好看，一楼的大叔也探出头来看我们的“雪童”。我非常自豪。被冻结的赞美，被雪覆盖的骄傲，我的心被冻结，但我的热情在燃烧。今天真的很开心，是冬天的童话。
堆雪人的成语造句(经典22句)
黄昏时分，情侣们手牵手在雪地中堆起了一个浪漫的雪人，寄托了他们深厚的爱意。经过整理我们整理出了堆雪人的成语造句的相关信息，现代社会人们之间信息的传递被极大地加快和拓展，来自各行各业的人们分享着他们高品质的生活和故事。句子是我们孤单时寻找慰藉的出口，我用心编写这些句子期待你的喜欢和认可！
1、在白雪覆盖的地面上，一个个可爱的雪人们站在一起，好像在分享彼此的快乐。
2、堆雪人不仅仅是一项儿童游戏，它更是一种表达创造力和想象力的方式。
3、每当下雪，孩子们就会兴奋地跑出去堆雪人，享受大自然的美好。
4、他们在雪地里辛勤劳作，堆出了一个个精致的雪人。
5、寒风刺骨的冬日，小明鼓起勇气只身一人堆起了雪人，体现了他的坚强和独立的品质。
6、寒冷的冬日里，小朋友们快乐地堆雪人。
7、雪人的头部用胡萝卜制成，看起来真是栩栩如生。
8、在寒冷的冬日，小明和小红一起堆雪人，欢声笑语中度过了一个愉快的下午。
9、暴风雪过后，村民们一起出动，用勇气和团结的力量堆起了一个巨大的雪人，象征着他们对自然灾害的抗争。
10、在炎热的南方城市，小雪第一次见到了飘雪，兴奋地堆了一个迷你雪人，为夏天带来了一丝陌生的美。
11、在爸爸的指导下，小乐不仅学会了如何巧妙地堆雪人，还用自己的创意给雪人添上了一只红色的围巾，使雪人更添一分生动。
12、在山顶上，小鸟们用雪堆成了一个巢穴状的雪人，给自己创造了一个温暖的居所。
13、黄昏时分，情侣们手牵手在雪地中堆起了一个浪漫的雪人，寄托了他们深厚的爱意。
14、堆雪人的过程虽然有些费力，但看到最后结果，他们觉得一切都是值得的。
15、小狗欢蹦乱跳地扑向雪地，不仅堆出了一个可爱的雪人，还在旁边留下了一道道可爱的脚印。
16、老师带领着学生们在校园里堆起了一个个精致的雪人，给整个校园增添了一份欢愉的氛围。
17、寒冬里，小明和小红兴致勃勃地堆起了雪人，为这个寒冷的冬天再添了一抹温暖的色彩。
18、在雪花飘落的早晨，他们跑到院子里，开始一个又一个堆雪人的挑战。
19、堆雪人是冬天最有趣的活动之一，让人感受到了季节的魅力。
20、他们堆雪人堆得如此认真，仿佛在创造一个属于冬天的童话世界。
21、堆雪人不仅能锻炼孩子们的动手能力，还可以让他们感受到冬天的无限乐趣。
22、大雪纷飞的日子里，小玲和小亮把雪堆得越来越高，最终成功地堆起了一个大雪人，幸福洋溢在他们的笑脸上。
2024最新外貌作文七篇
伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，写好范文能够给大家提供好的参考，让我们来参考一些范文吧！小编特意为大家收集整理了“2024最新外貌作文七篇”，请阅读后分享你的朋友！
外貌作文 篇1
她有着胖胖的身材，智慧的头脑，发言积极，手举得高高。数一数二的成绩，她就是——李欣阳。
她的智慧在本周二又得到了体现。那天，曹文轩教授来我们学校开讲座，并举行他的著作签名留念，不外每人只有一次签名的机会。这可难坏了李欣阳，她带了《丁丁当当》全套，她想全部都有曹文轩教授的签名。李欣阳抓耳挠腮，眸子转了两圈，嘴里轻轻地说：“怎么办？怎么办？这些书可不能白带呀！”忽然李欣阳一拍桌子，兴奋地说：“我想出办法来了。”说完，他将其中的六本书给了六位没带书的同学，请六位同学帮助他现场签名，同时也解决了他们听讲座而没有带书的尴尬。
这就是我们班智慧的班长，也是学校的大队长，更是我虚心学习的好榜样——李欣阳。
外貌作文 篇2
我有一个弟弟，要不，我把他先容给你熟悉熟悉如何。
弟弟今年12岁，属鸡。弟弟长着一张帅气的脸，浓密的眉毛下镶嵌着一双满是活泼的眼睛，两只不大不小的耳朵贴在脸的两侧，一个微微隆起的鼻子在一张能言善辩的嘴巴上面，肤色不是很白，但也不乌黑，显得神清气爽，精神奕奕，神采飞扬。
弟弟天性爱玩，玩起来极似一致活奔乱跳的小猴子，被他称为‘身手矫健’，怪不得别人都说他生错了年，应该属猴。吃饭时，常吃到一半，便找个借口偷偷出去玩一会，被大人抓回来后，一阵狼吞虎咽地吃完饭，有继承玩他的去了。
弟弟固然爱玩，但脑子里也装了不少东西。数学是他的一技之长，语文他也讲得头头是道，英语也是略知一二，科学更是厉害了，管你什么古代生物，都如数家珍。
弟弟固然博览群书，但不是一个书呆子。他十分喜欢大天然，也十分喜欢小动物，尤其喜欢狗，最近有次我们去吃面，他竟把他面中一半的肉都分给店主养的的小狗。
弟弟有一种不切实际的‘野心’。小时候，因为弟弟比我高，并且胆子比我大，以致别人经常误以为他比我年长，他不止一次胆大妄为地提出
外貌作文 篇3
一天，长颈鹿和小兔碰面了。长颈鹿非常饥饿，于是他伸长了脖子吃起了鲜嫩的树叶，饥肠辘辘的小兔眼红了，心想：“嘁！那算什么，我一跳就能够到。”于是，兔子便用尽所有的力气往上一跳，结果还没够到长颈鹿脖子就掉了下去，不仅砸了个大坑，还变成了个猴屁股。长颈鹿看到了便哈哈大笑起来，而小兔却又羞又饿。
突然，小兔发现了一道篱笆，里边有许多鲜嫩而油亮的青草。小兔便钻了进去，美美地吃了起来，可长颈鹿使劲地伸直了脖子，既够不到高高的篱笆里的青草，又钻不进那密密的篱笆墙，只能眼巴巴地看着小兔，一边尽情享受着美味，一边得意洋洋地笑。
太阳公公把整个事件尽收眼底，他微笑着对他们说：“现在你们应该明白‘尺有所短，寸有所长’的道理了吧。我们每个人都有自己的短处，也有自己的长处。我们应该去发现并学习他人的长处，而不是去发现别人的短处而加以嘲笑和讽刺。”
小兔和长颈鹿听了这话，都若有所思地低下了头，仿佛明白了其中的道理。
外貌作文 篇4
关于描写同学外貌作文
描写同学外貌作文（一）
随着时间的流逝，转眼间我以迈入初中。在那里有天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师。但是最使我感到亲切的还是我的新同学。
已经开学半个月了，我认识了许多的新同学，开朗的，文静的，活泼的。当然，我也交了几个好朋友，其中一个叫李朗。
李朗是一个长相平凡的女生，扁扁的脑门上盖着一层流海，流海下那弯弯的眉毛，配着一双明亮的大眼睛，眼睛里闪烁着智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，时而和我们开玩笑，时而为我们讲解题目。
经过这短短一段时间的相处，我从她身上看出了勤奋与认真。
开学初我们初一进行了一次摸底考试，她用她的勤奋、努力换来了好成绩，从而挤进了全年级前5名，全校有将近800名学生，她都能考得那么好，这当然归功于她平时作业的认真，因为勤奋与认真是分不开的。
初中的作业量要比小学多得多，有些同学也因此作业做得不认真，但是，虽然李朗写作业速度快，但却不是应付了事。她用她整洁、清秀的字迹认真完成每一份作业，每一次答题，也应此，作业多次得到老师的表扬。
李朗惜时如金，在下课时争分夺秒的完成家庭作业，所以她在学校能把家庭作业完成一大半，而且正确率极高。
在新的学校里，同学们之间的了解在一天天的加深，同学们的友谊也在一天天的加深。
描写同学外貌作文（二）
我要夸夸咱班的孙秋美同学，她长着一头乌黑的短发，一双又黑又亮的大眼睛，鼻梁上还卡着一副小眼镜。她不但很有学问，而且还特别乐于助人。
记得有一天在学校，天上下着小雨，我想上厕所，可又没带雨伞，就顶着雨跑着去了。不料，脚下一滑，摔倒在地上，我一看，啊，膝盖上掉了一块皮，冒出了血丝。()当时如果在家，我一定会扑到爸爸妈妈怀里大哭一场。可是，因为是在学校，我怕同学笑话，所以忍着疼痛，眼泪在眼眶里转圈。这时，孙秋美跑了过来，她急忙把我扶起来，着急地说：“啊，这掉了一块皮，我们赶紧去医务室包扎一下吧！”她搀扶着我慢慢向医务室走去。一路上，她一直关心地问我：“怎么样？还疼吗？”她的细心照顾仿佛一束阳光照在我心上，让我的心里暖暖的。
孙秋美同学始终坚持乐于助人的精神，她是我学习的好榜样。
描写同学外貌作文（三）
在班级中，我最好的同学就是丁森。他有两颗明亮的大眼睛，一眼可以扫视全班。他有对灵敏的耳朵和一个小小的鼻子，他还有一张大嘴巴，吃饭的时候，总是第一个上去加饭。他有一头乌黑的头发，他那圆圆的大脸蛋像一个熟透了的大苹果。他有一副强壮的身体，他那力大无穷的双手可以举起一个汤桶。他通常都穿一件蓝白色的外套和黑色裤子。
记得有一次拔河比赛，我们三1班对战三4班，我们一鼓作气向后倒，但三4班也不甘失落拼命向后仰，这时幸亏丁森那强壮的身体用力一拉，帮我们赢得了比赛。
还有一次，丁森一个人就搬起了沉重的汤桶，还亲自为同学们盛汤，并且他能忍住汤溅在他手上的疼痛，做一个坚强的.男孩。他经常第一个吃完饭担任管饭员。严格控制同学们的饭量，让他们不浪费饭菜，营养均衡。当一个大家都称赞的节粮员。虽然他由于后期的骄傲，失去了这份宝贵的工作，但是他的优点还是值得我们学习的。我相信他在后期的努力中，会再获得一份好工作的。
这就是我的好同学丁森，一个性格开朗，活泼，讨人喜欢的同学。描写人物外貌的作文描写老师外貌的作文描写人物外貌的作文段落及点评
外貌作文 篇5
外貌作文
外貌，在人际交往中起着重要的作用。外貌不仅仅是衣冠楚楚、相貌俊朗，还包括一种内在的气质和个性的展现。一个人的外貌可以影响他人对其的第一印象，并在一定程度上决定了交往的进程和结果。让我们一起来探讨外貌的重要性以及如何在外貌方面做到真正的生动、详细和具体。
外貌的重要性无可否认。人们常常通过外貌来判断一个人的能力、性格和社会地位。一个端庄而得体的外表可以给人以信任和尊重的感觉，而一个懒散和不修边幅的外表则容易给人留下不负责任或不可靠的印象。我们要注重自己的外貌，注意自己的仪表形象，时刻保持整洁、干净、整齐的形象。不仅要穿着合适的衣服，还要搭配得体的配饰，如领带、丝巾、手表等。同时，也要关注个人卫生，保持良好的口腔卫生，修剪整齐的指甲，保持健康的肤色。这样才能给人留下积极、正能量的第一印象。
外貌的真正生动、详细和具体需要建立在内在特质的基础上。美丽与气质的形成不仅仅是外表的问题，更是内心修养和人格魅力的体现。一个内心善良、热情、自信的人，无论外貌如何，都会散发出独特的魅力。而一个外表光鲜亮丽，却素质低下的人，很难得到他人的认可和尊重。外貌的生动、详细和具体要建立在内在特质的基础上，才能真正产生阳光、自信、积极向上的外在形象。
外貌的生动、详细和具体还需注重细节。细节决定成败，外貌上的细节也同样重要。我们要注重头发的造型、胡须的修整、鞋子的搭配等。在妆容上，也要注意不盲目追求繁琐的妆容，而是要根据自己的个人特点呈现出最自然、清新的状态。在身体姿态上，也要注意站立挺胸、放松双肩等细节，维持良好的体态。只有注重这些细节，才能真正做到外貌的生动、详细和具体。
小编认为，外貌在人际交往中扮演着重要的角色，它不仅仅是我们的相貌和仪表，更重要的是我们的内心修养和人格魅力的展现。真正生动、详细和具体的外貌需要注意整洁、干净、整齐的形象，建立在内在特质的基础上，并注重细节的呈现。只有这样，我们才能展现出最好的一面，赢得他人的尊重和认可。让我们从现在起，养成良好的生活习惯，关注自己的外貌形象，展示真正的生动、详细和具体的外在魅力。
外貌作文 篇6
每当我念起这首儿歌，便会想起那两只逗人爱的小兔子，描写兔子外貌的作文。我以前养过两只兔子。
一只是母的，浑身雪白雪白，没有一根杂毛，油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。远远望去，如同来自白雪世界的一位小天使，取名为“雪雪”。
一只是公的，白白的毛上嵌着一个个黑斑，好似穿了一件绒毛大衫，取名为“斑斑”。它们时常竖起长耳朵，显得神气十足。那眼睛，像红宝石似的，闪亮闪亮。
我喜欢“雪雪”，因为它最文静。它总是眯缝着眼睛，有时用两条后腿站起来，两只前爪在脸上舞来舞去，好像在“洗脸”，真是爱干净。“斑斑”可不一样，它闹的可凶了！两只前爪总是扑扑腾腾，没有多少停歇的'时候，把笼子里搞的“云山雾罩”的。哎，这也不能怪它，“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离”嘛！每到“进餐”的时候，“雪雪”就惨了，每当它正津津有味地品尝胡萝卜时，只要被“斑斑”发现了，“斑斑”就会立刻跳过来，和“雪雪”争抢起来，谁也不肯让谁。结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大，占了优势，“雪雪”只好少吃点儿了！“雪雪”和“斑斑”吃饱了，就一改争食时横眉冷对的劲儿，亲密地挨着肩大睡起来，还发出“呼呼”的声音，总算有个安宁之时了！
“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！”我喜欢“雪雪”的文静，也喜欢“斑斑”的活泼。这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐！永远的小兔子家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇，毛茸茸的；长长的耳朵，非常机敏一双红通通的大眼睛，机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了，让人一见就生爱怜之心。瞧，这会儿，它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我，对我充满了敌意。
这还是暑假，我把小兔子安置在一个笼子里，笼子里食物充足，光线充足。小兔子整天无忧无虑，对我也放松了敌意。我想，这样下去不是个办法，小兔子整天吃吃睡睡，像个啥呀！所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”，活动活动，不要成为一只小懒兔。出乎我的意料，它很快爱上了那块长满杂草的土地，在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳，只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时，我在院坝里做作业，小兔子就在我周围小跑，一会儿去向小狗扮个鬼脸，一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次，它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来，一翻就是一大叠，可逗人哩！看吧，连动物也在努力学习，何况是人呢？我不管它。就是大门敞开着，它也顶多只在门口站上一会儿，决不跑出去。渐渐地，它学会了兔子都有的本领——跳，而且胆子也大了许多，有时会跳出门去，但不久就会回来。我也很放心，在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它，它每次都乖乖地回来。我还记得有一次，它回来时后面跟一只大狼狗，多亏小狗“护驾”，才没有酿成悲剧，但是却让小狗和它化敌为友。
我默默地看着。这小家伙跳到我面前，我用手摸了摸它那细腻的毛，它也不怕，反而友好地蹭我几下。这是暑假的最后一天了，我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里，我不在动了，生怕吓跑它。过了一会儿，我朝下一看，这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它，它没动，睡得好香！还不时蹭蹭我，难道在做梦……暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。小兔子长得又结实又强壮。其实，如果它不长就好了，现在爷爷和外婆要决定把它杀了，在我的万般阻拦下，他们才没有动手。周末，我依旧去看小兔子，见外婆正把小兔子给别人。“外婆，你干什么？”我大吼到。“没……没什么，我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。“噢，那就算了，最好是母的，多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的，像个杀猪的男人？谁会特意骑车帮你看兔子？对了，车上的筐里还有许多大兔子！糟了，我赶紧跑出去，摩托车已经发动了，走了很远。我含着泪水追呀追…
外貌作文 篇7
我有一位爷爷，他是我最敬爱爷爷，从小我就跟爷爷最亲近了。
我爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮，一点也不似年老白叟，真是老当益壮。爷爷现在还在种田，所以我家所吃全是爷爷自己辛辛劳苦耕耘得来。
我去过爷爷田，它位于一条小路旁，所以爷爷要运送肥料与农药，都非常利便。对面还有一条大水沟，不怕没有水，排水非常利便。
我爷爷不仅种田，还在山上种凤梨，荔枝，每年夏天，我与弟弟总能大吃一整理。我们天天都但愿凤梨与荔枝成熟。爷爷非常疼我们，经常会给我们一些零用钱，让我们去买吃。爷爷对于稻子也长短常关心，记得有一次风刮大，雨也呱呱地下，爷爷半夜冒着雨，跑到田里去，生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次，由于太久没下雨，爷爷从下战书七点多便去田里“顾田水”，生怕别人把水引到别处去，稻子没有水会枯死。所以他一直守在那里。
我最敬爱爷爷，我但愿他永远健康快乐。
2024最新记忆作文集合七篇
随着人们的教育质量的提升，我们可能会需要一些学习资料等范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，让我们来参考一些范文吧！也许下面的“2024最新记忆作文集合七篇”正合你意！请继续阅读本文相关内容！
记忆作文 篇1
原本枯燥无味的历史，一个个单调的方块字，在他的手下却都会活灵活现地展现出来，历史课上，黑板上的不是一串串年代和事件，而是一幅幅引得我们开怀大笑的简笔画，那些小人虽然只是粗粗地勾勒，却深深地雕刻在我们的记忆深处，让我们轻松地记住了那些过去的是是非非。
这个会画画的历史老师姓张，他又瘦又高，长得和百家讲坛上东汉开国皇帝刘秀的画像有点像，他的教学方式很特别，不是三令五申地要我们死记硬背，而是一上课便拿根粉笔，施展自己的绘画天赋，把各种人物、事件展现在黑板上，边画，边让我们说，一节课下来，黑板满满的，那简直是一件艺术品，看那，这边有2个小人，高举旗帜，做胜利的手势，一个身上写着”卫“，一个身上写着”病“（简称”胃病“）你能猜出他们是谁吗？他们就是西汉的两员大将卫青和霍去病，旁边还写着他们大破匈奴的时
间和战役——公元前119年，漠北战役。这样的学习方法怎能让人不喜欢呢？
有时，张老师还会即兴发挥，画上些其他的东西，如我们学昭君出塞时，老师画了一个人站在高台上挥手告别，还吐出一句”Bye——“，王昭君骑着有棱有角的”木马“走在弯弯曲曲的小路上，而远处的呼韩邪单于高兴地跳了起来……无数可爱的小人曾经跳跃在黑板上，书写着另类的历史。
我喜欢张老师的教学方式，喜欢那些留在黑板上的记忆。
记忆作文 篇2
路过那多少次曾经迷失的岁月，失去过，那些多少曾经最难释怀的美好，那多少个曾经过后的曾经。一个人走，一群人走，一路的获得，一路的丢失，一路的忘记。回忆都是美好的，记忆都永远是崭新的，每一次夜的黑都是一个驿站，而我们也许只是路过而已。路过，曾经的或者现实的记忆。
这世界太大，路太漫长，而每个人都只是匆匆的行者，看身边一路的风景，但不后悔，这世界的某些个角落里，曾留下过我们深深地足迹。人生就那样，你在追逐着前面的过客，后面也在一路的是你的追随者，都是赶路人。 夏天来了，天气一天天的渐渐暖和了起来，起来晨跑的人也逐渐的多了起来，虽然都是彼此的不认识，但至少我那条公路上不再是我一个人，凌晨那寂寞的公路，突然热闹了许多。
人就那样，如果你只要去热衷于一件事，那么你就会去为它义无反顾，哪怕有点苦，你都会把这当做一种享受。某个人说过，为了可以把自己体重减下来，他把饥饿当着一种很美好的享受。很难去想象，假如是我，让我饿上一阵子自己会有什么样的感触，但我也热衷于劳动，热衷于步奔跑，我自己的生活习惯。
泱泱的城市里，每个人都在过着自己，忙碌的生活着，没人顾得上谁，活在相同的世界，却都是这相同世界里的陌生人。每个人都在忙着自己的事，有不一样的理想，走自己的路。
不知道是什么时候开始，我们都经意或者不经意的只是路过，人生也许就那样，都是一直在经意间或者不经意间的路过而已，曾经的，又会有几个人可以去抓得住多少？自己整天没事无聊了就对着窗户，望着外面的世界，看着走道上那些人来人往。然后期待着黑夜，漫长的入睡，是一种煎熬也是一种不一样的享受。梦，一路的在编织，一路的被催灭，然后我们去一路拾起。
有些人，明知道永远不可能会在一起，但总会有人每时每刻的去痴心妄想，当心在撕心裂肺过后，才会想方设法的忘记，但有种感觉，却注定一定要驻守，深深地烙在心里：一辈子......也不知道，会不会在许多年以后，我们都会忘了这些被风承载的日子，会不会记得曾经有过的所有，欢乐的，孤独。但确信，我们都会回忆曾经有过那么一群人，我们曾经一块奔向过永远。
时间在永不停歇的流过，像一位年迈的老人，在无声无息的渐渐离我们远去，哭过、笑过、彷徨过。许多人和事，都埋没在岁月的长河里。人都是那样，或者说很多人都是那样，往往在失去了才懂得去珍惜，这是多么可悲的事情。丢掉了才去想要努力的去抓住点生活中的哪怕是点点滴滴。我开始有点怕怕的，怕时间全流走了，自己还只是一路迷失着方向的那个人。
很辛运的是，我还是个一路走着，看一路风景的那个人。记得在乌鲁木齐至北京的列车上的那个美女说过，明天是每个人都向往的，但一定要把今天过好。
瞬间的美好，只是最残酷的现实里希望的点缀，岁月流淌过的痕迹，那些点点滴滴的所有，才是人生最美丽的回首，那些哭过、笑过的回忆，才是生活里最幸福的结晶。
时光过得匆匆，让我们丢失了许多太美好的记忆而忏悔不已。其实生活并没有拖欠我们什么，每个人都只是一定要努力的生活，当突然有一天我们都要离去的时候，不后悔自己曾经来过。
别忘记，那些曾经遗失和正在遗失着的美好，记得我们都有过。昨天已经过去，每一个今天的结束都是明天到来的开始，不感慨人生，哪怕没有你想要的永远。记住：要精彩的活着，不要做生命这漫长旅途里匆匆的过客。
或许你生活的并不是太如意，没关系，没有人可以一辈子都拥有鲜花的祝福，我们也许都只是路过而已，一路的追逐。幸福，也许还没人可以看得见路，还很长......
记忆作文 篇3
我喜欢蜻蜓，由于他们都是有一双双精巧的翅膀，如同一只只迷你型的直升飞机在夏日的天空中飞翔。不知道什么时候起，捉蜻蜓变成我的一个喜好。
在暑假中，我便钟爱一只手拿着网兜，一只手握着玻璃瓶，赶来综合服务平台的公园里捉蜻蜒。我轻手轻脚地踏入它，伸出网兜，唰的一声，网兜中便空出了一只早已用劲打抖羽翼的小蜻蜓，有时由于是我错手的状况下，但我从不垂头丧气，我可以在一旁等待最好是的机遇，以迅雷不及掩耳之势，将她们一举取得。看见蜻蜓一只只老老实实地掉入了我的瓶子中，我内心别说有多开心了。捉了几个之后，我很喜欢取得家中逗他们玩，一会儿摸下他们的翅膀，一用力过猛，他们的翅膀就夭亡了，看见不容易飞翔的他们，在地面上无奈地爬着，我认为好玩儿无比。玩上一阵子，我也放着那边漠不关心了。过去了几日去看看，都早已一命呜呼了。
父亲见到我这类个人行为，便婉转地提示我：哲毅，那麼漂亮的蜻蜓，你将他们一只只捉进了你的瓶子，又把他们一只只断裂翅膀，最终他们都去世了，难道说你忍心损害他们吗？父亲的一番话，使我愧疚起來。对啊，蜻蜓给自然界增添光彩，可是我却捕获他们，凌虐他们，乃至将一只只将他们残酷的损害了，这的确太不应该了。
每一次想到那一群群一不小心追逐过、捕获过乃至损害过的小蜻蜓，我的心里都是会填满歉意。每每见到那漂亮的小生命半空中飞翔时，我真想大声地对他们说一句：抱歉，蜻蜓！
记忆作文 篇4
打开记忆的闸门，往事倾涌而出。在寒冬，赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上，在静谧的夜晚，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。忽然一寒风袭来，柳絮因风起，雪月相皎洁。试想，如此种种，的确是令人心旷神怡。可我永远忘不了，那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚，一只大手牵着一只小手，一坨弯背扛着一个小人，在皎洁月光下，步履蹒跚的行走，一会雪花缀满枝头，飘飘洒洒落在脸上、肩上，孙女哈了口气，用手轻轻拂去奶奶头上的雪花，小手搂紧了奶奶的脖子，她们的影子横在一起，希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪，可无寒意啊。试问，此情此景，如何能不使人暖流涌上心头，那当真是感人至深。那时，我无所求。现在，又到寒冬，依旧是寒风凛冽，只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影，月黑风高下，形单影孤，又是何等凄凉！那夜雪地行走的情景如梦似幻，只是今夕何夕兮？这时，我有所思。有人告诉我，只要心中有所忆，有所乐，那么幸福依旧荡气回肠。
记忆作文 篇5
人总是在不断成长。行走在成长的路上，身后留下了一串串或深或浅的弯弯曲曲的足迹，等到回首，我们依然会对有些人有些事记忆犹新，犹如昨日重现。
放暑假了，我和爸妈一起回老家，看外婆。
见我们回来了，外婆笑呵呵地迎了出来：“回来啦，还没吃午饭吧，我去赶紧准备。”好不容易回来一趟，外婆自然高兴坏了，踱到厨房，忙活起来。我打量着四周熟悉的环境，兴奋地回想着在这里度过的美好时光，寻找着童年成长的足迹。
门前一望无垠的麦地，曾是我儿时的乐园。我曾躺在柔软的麦子上，悠闲地晒着太阳;曾在麦垄间穿梭，欢笑着追赶翩飞的蜻蜓;曾分不清韭菜和麦子，惹得外婆哈哈大笑，进而耐心地教我辨认的方法;曾帮外婆除虫、浇水……我就在在这块麦地里长高、长大……
“吃饭啰!”外婆拉长尾音的呼唤，把我从回忆中拉回。吃饭时外婆和妈妈又谈起了我儿时的趣事，外婆笑着：“她小时候可懂事了，有什么好吃的都嚷嚷着让我们也尝尝。有一次啊，你给她削了个苹果，她举着小手，非要分我一半，我不要，她就哭起来了……”是吗?我小时候这么懂事啊?我疑惑，又窃喜。
饭后，我缓缓走到门前的小河边，河两岸长满了芦苇，一片翠绿摇曳在眼前。整个天地间真静，思绪可以随风放牧得很远。我记得我用芦苇管制作过芦笛，折芦花学外公做过扫帚，记得我常跟着外婆在河边钓鱼寻螺丝。
正沉思间，一个老叟走到我身边，悄声问道：“你是榕榕吧?”这老人怎么知道我的名字呢?“您是……?”“我是过伯伯，我家就住在西边。还记得你小时候，几个小孩一起捉迷藏，躲进了一个箱子里，还把自己锁在里面，你外婆找不到你急得饭都吃不下，找了一整天才发现哭得泪人似的你……”
啊?我害羞地用微笑谢过，却在心里翻江倒海：从前的痕迹，以为风吹云散，却不料，一点两点的，不是存活在那个人心里，就是存活在这个人心里。只要轻轻一拨啦，它就哗哗涌出来，如涨潮的水。
我的童年已悄然离去，惟有回忆飘散不去，就像外婆家的老房子，房顶瓦片上的青苔，瓦楞间，一簇一簇的狗尾巴草，底灰色的墙壁上斑驳的白石灰，都似在无声地叙说着时光的流逝……
时光是只摇橹的船，咿咿呀呀的，这边还没在意，那边它已摇过一片水域去了，我也在不断成长。回忆的碎片飘散在水面上，我常常珍惜地拾起，对着它们看，心中淌过一条条浅浅的暖流。
记忆作文 篇6
假如不存在记忆这东西，也许就不会有太多的烦恼，发生的事情，只停留在当时，事情过后，荡然无存，需要面对的只是下一个开心或不快。大可不必在事后为过去的不开心痛苦。
感情这东西是最最令人纠结的，就好似鸡肋。不说你也懂得吧。
虽然口上说，我不会痛苦，不会后悔，会默默的为你祝福，但是，这又谈何容易。我知道一旦自己选择了这条路。就不能再回头，无论对错与否，我都付得起责任。正像你说的，两个人在一起不快乐了，又何必强求呢。我一再告诫自己不去想那些过往，可是脑子依旧浮现那一幕幕幸福快乐的场面，我不知道你现在是怎样一种感觉，我就是抑制不住的思念。但愿你能很快走出这段感情。
为了你，我狠心选择了这条路，也许早点离开你会让你生活的更好。每每看你不开心，心底总是萌生一种罪恶感，不过，以后不会有了，我还你一条生路。你要好好生活。你永远都留在我的心里。希望你不要恨我，不是我狠心，只是种种情况。不再允许我们继续这段感情。曾经的一切都是美好的。就让那些美好停在那一瞬间吧。
我会保存好关于我们的一切，不会因为分手而去隐藏那些一直出现在眼前的东西，也希望你不要。痛苦几天吧，算是对这段感情的终结了。
记忆作文 篇7
外公外婆的老家在无锡市八士镇，小时候的我也在那呆过一段时间。除了外公外婆，让我记忆最深的就是大门斜对面的那座石阶。
小时候，这座石阶就是我玩乐的天堂。我在这里玩过家家：坐在第一级台阶上，将“锅碗瓢盆”都放在第二级上，我和小伙伴们把摘来的草放进“锅”里，炒啊炒，炒好之后，再每人分一点“吃掉”，“吃饱喝足”后再拿树叶当牌来玩。
有时，小伙伴中谁家买了个新玩具，总要拿出来摆在石阶上炫耀一下，当引得其他所有人的称赞和垂涎后，就再得意洋洋地拿回家去。石阶竟成为了我们的“交流平台”。
当然，我也免不了做错了事被大人说的时候，每当这时，我就坐在台阶上，觉得委屈，就大声哭。石阶上这么凉，外公外婆怎么会让我一个人坐在这哭呢？所以往往都是没等我哭多长时间，就被抱回家了。
石阶就是我的一位好朋友，在我的印象中总是那么干净、光滑、平整……
但后来我被接回了上海。古朴的石阶也随着时间的流逝，慢慢被我淡忘了。
而当我再一次回到无锡、再一次与石阶重逢时，它已是布了一层厚厚的青苔，真真儿是被人们遗忘了！如今城市在高速发展：马路拓宽了、机场有了、高铁通了……而这个见证了城市发展的石阶却被“丢弃”在了城市的犄角旮旯里。
我用刷子刷去了石阶上的青苔，用水一冲，石阶又恢复了原来的样子：干净、光滑、平整……我坐在上面，用手抚着石阶，心里叹道：这不只是一座普通的石阶，它是我童年的“玩伴”，是见证这座城市发展的“人”，它更象征着整座城市一步一个脚印地往上走、一步一个台阶地向上登，一级比一级高、一级比一级快。它记载着城市的记忆又预示着城市的未来，它与城市融为一体。它怎么被遗忘？它不该被遗忘！
但它就是如此古朴，它愿意继续默默地守在那里，继续见证这座城市能创造出的奇迹。
2024最新以理想为话题作文七篇
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以理想为话题作文 篇1
一个人有了理想就好像找到了人生努力的方向。我的理想就是当一名医生。
是什么促使我想成为医生的呢？那年“5·12”汶川大地震，电视里不断报道抗震救灾的情景，有排队捐款的，有掳起胳膊为难民献血的，有紧张忙碌的“白衣天使”，还有许多救灾的消防人员。
其中最令我感动的是“白衣天使”，她们为灾民包扎伤口，一个，两个，三个……伤民实在太多了，她们顾不得休息，日日夜夜为人民服务。忙好这个病区，马上又赶到另一处。我被她们深深地感动了，心里不由自主的萌生了一个强烈的愿望——长大了，我也要做像她们那样的“白衣天使”。为伤员减轻痛苦，为灾民带去希望。
为了实现愿望，我决定先改正自身粗心大意的毛病，因为我知道做医生是不能有一丁点的马虎，不然就会导致严重的后果。还有当医生要有充实的知识，从今天起，我决定改正我学习上的缺点，做到上课勤于思考，积极发言，顺便管住我那张爱说话的嘴。所谓“羽翼不丰满者，不可以高飞。”雄鹰可不是温室里练就得啊！
我坚信，只要我付出努力，理想的花苞就一定会绽放。理想会伴随我在前行的路上收获人生真正的价值。
以理想为话题作文 篇2
每个人都有他自己的人生理想，当一名老师，军人，医生，警察……而我的理想普通的不能再普通，那就是当一名作家。
我喜欢杨红樱阿姨，喜欢她的作品：《笑猫日记》，《淘气包马小跳》，还有非常系列等等。也喜欢喜欢郭敬明的《小时代》，喜欢伍美珍的“阳光姐姐小书房”系列……每当我看到他们的作品时，我的心里都会有一个愿望：如果我也能写书，该多好啊！于是，我心里萌生了一个想当作家的念头。
我多希望，自己也能写出那样动人的情节，那样精彩的语句；我多希望，自己的作品能够让读者为正义的主人公的胜利高兴得手舞足蹈，为坏人的所作所为气得直跺脚，为英雄的牺牲而失声痛哭，为调皮的小主人公的可爱举动而哈哈大笑；我多希望，能用自己手中的笔，描绘出祖国秀丽的风光，写出动听美妙的诗歌，写出扣人心弦的故事。
自从上小学以来我就有了这个理想。刚上学时，我会有这个理想完全是因为我认为当作家比较清闲，而且不费脑子。后来，我渐渐成长了，也明白了当作家并不是想象中的那样容易，要多写、多练、多创作，这样写作水平才会不断提高。或许若干年以后，你会见到我写的文章！那时我已经成为了一个作家了！
有理想就要奋斗，我相信，只要肯为了理想而努力、付出，就一定可以实现理想！
以理想为话题作文 篇3
理想点亮人生作文（一）
当你深受挫折，失败把成功之火熄灭时，是什么，让你看到了光明？当你的成功之路布满荆棘，困难重重时，是什么，让你站了起来，有了勇气？当你跌下失败的万丈深渊时，是什么，让你重拾信心，感到成功在不远处向你招手？
是理想！是崇高的理想使你不在失败与挫折面前低头！是理想！是伟大的理想使你追求梦的意志更加坚定！我常听爷爷说，如果没有中国共产党，那么，中国不知还要在黑暗中生活多少年啊！因为中国共产党人有着崇高的理想：为解放新中国而奋斗！我想，在我们今天的社会中，在祖国的阳光下，有着多少人的理想？
一个人之所以会去努力去奋斗，是因为有着理想伴他前进。一个人如果毫无目的地奋斗，那他将度过平淡无味的一生，即使他很安逸，也不如有理想的人一波三折的生活。我看过这样一个故事：一个女孩为了实现她当年对图书馆职员的承诺，努力写作，几经挫折，永不放弃，最后，出了一本自己写的书放在那个许下承诺的图书馆书架上。看到这里，我知道自己面对的困难很大，但现在我只需要把每一篇作文写好，一步一步来，每一个细节都要做好。我相信自己，也相信手中的笔，是理想点亮了我的人生！
除了写作，还有无数理想路上有荆棘，哪怕是一个小小的目标。我身边的人就有一个。我的姐姐梦寐以求想要考上重点高中，因此她格外地努力的学习。姐姐住读，晚上熄灯很早，但作业堆积如山，在熄灯之前作业绝对做不完，可是，寝室里熄灯后没有灯，怎么办呢？姐姐便在厕所里蹲着或站着做作业，很累，光线又昏暗，但是理想使姐姐在困难面前不低头，勇敢面对，坚持不懈。姐姐快上初三了，她的努力一定会使她考上朝思暮想的中学！
在实现理想的路上总有些人不幸，比如何宇轩。他是一名盲童，在黑暗的世界中弹钢琴，但心里总有一盏理想的明灯。虽然困难重重，他却脚踏实地坚持理想地去做。他曾经说： " 我长大了想当一名优秀的钢琴家。 " 我相信他一定会实现这个梦想的！大家都知道敢于向残酷命运挑战的张海迪阿姨吧，她 5 岁时，不幸患了脊髓病，胸部以下完全失去知觉，生活不能自理，医生认为她活不过 27 岁。她不向命运屈服，发奋刻苦自学，还学会针灸技术、素描、翻译等。她的理想是： " 活着就要做个对社会有益的人。 " 她的人生令我们感动、钦佩。身残志坚的还有邰丽华、史铁生等等。他们这种追求梦想的精神值得我们学习！连他们都这样执着、脚踏实地去追求梦想，那我们还有什么理由不去呢？
最求理想路上棘荆无数，追求理想路上困难众多，我们不能选择放弃，也不能再一个地方停留很久，日月如梭，时间不会等待你追求理想的脚步，想实现理想必须坚持不懈、刻苦奋斗、不怕困难、忠于理想才能成功！理想会把人生点亮，照耀一个真正追求梦想的人前进，理想就是一盏为我们指明方向的明灯！
理想点亮人生作文（二）
理想改变我们前行的道路，它就像黑夜里的明灯点亮着人生。
————题记
我一直学着去体验"理想"的味道。虽然，我只是一个平凡的小学生，但我相信，只要自己坚持不懈地努力，总有那么一天，我会变得不平凡。我相信，所谓有理想的人生，就是用"努力"二字诠释的热血人生。
从第一天用稚嫩的小手拿笔的那刻起，我就有一种很奇怪的感觉，仿佛它能够融入我的生命。直到今天，我才渐渐地意识到，那已是一种无法割舍的情感。有了它，我的生命越发泛着奇异的光彩。
我懂了，原来在我幼小的心里有了一个"作家"的理想，它将点亮我的人生。这个信念时刻都在我的血管里汹涌澎湃，迸发出更加坚定的火花。它让我明白了许多，它让我把每一天都过得那么的充实与快乐。
记得最开始，我的作文水平很烂，每次习作都让我吃尽了苦头。在我万分沮丧的时候，老师说了一句我永远都不会忘记的话——"用心去发现，用心去写。"我咬紧牙关坚持下去，终于明白了这句话的深意，我开始用心去体验，用心去感受生活。
在我四岁时，我们全家就从开县搬到了重庆主城区，但我怎么也忘不了自己的家乡，总盼着能回去。于是每次回老家，都给我留下了许多快乐的回忆，家乡的巨大变化让我震撼，这种感情在我懵懂的心里逐渐沉积、酝酿、明晰。终于，到了二年级时，我把这种对老家的深深眷恋，试着用文字记录下来。这是一次漫长而又让我无比激动的经历，在老师的精心指导下，我终于完成了自己第一篇真正意义上的文章《我的家乡——金开县》，也得到了老师的赞许。
我的写作热情第一次被点燃，找到了继续坚持下去的理由——它就是"理想".从此，我开始用心去观察，用心去感悟生活。我的作文水平渐渐提高，也获得了不少奖励，但我却永远也忘不了二年级时的那一次成功的经历，因为它让我懂得了一个道理： 做事必须经历困苦磨难才能锻造出梦想者的勇气。正所谓"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来".
从此我爱上了写作，它成了我生命中不可割舍的部分，文字对于我而言是那样的美好，笔尖下与心中的幻想，都是一个个充满生命力的热血世界。 在这条被照亮的道路上，我懂得：只要努力，便终生无悔。
我深深相信，理想点亮了我的人生，照亮了我前进的道路。
理想点亮人生作文（三）
生活好比旅行，理想是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。"在我们的心中，都有一个如花蕾般的理想，它随着我们的成长，也在一点点的成长着，期待有一天自己能够开出最绚丽的花朵。其实，理想并不只是一枝花蕾或是旅行的路线，更多的时候，它是一盏明灯，能够让我们在黑暗中找到正确的路。
追逐理想才能有伟大的成就。回望中华五千年历史文化，能被人们所记住的人物，哪个不是有理想有抱负的？古有车胤囊萤映雪，今有周总理为中华之崛起读书。他们开始时是和众人一样的，但是他们为理想奋斗拼搏，努力地提升着自己的知识，认识，能力。
我的理想是什么？我的理想是当一名主持人，我手握沉重的金话筒，话筒下有我的信念，以及给我信念的观众和我赤诚的希望。面对着千万的观众，祝福与希望一齐洒遍五湖四海，几近痴迷，我要成功，那闪着金光的话筒，以及那话筒下的艳阳，开出万朵花枝，我就是主持人，一个渴望为他人送去祝福与快乐的人，面对困难仍绝境逢生的主持人，我要履行我的责任，惩恶扬善，发扬光大英勇的事迹，坚决抵制恶势力！
我知道着名化学家李比希为了理想不怕别人嘲笑，坚定执着的追求自己的理想，最终获得了诺贝尔化学奖；我知道莱特兄弟从小便有了飞翔的梦想，经过不懈努力终于实现了梦想；我知道周总理为中华之崛起而读书的远大抱负，这句活一直激励着周总理为国家的振兴，民族的独立鞠躬尽瘁，死而后已；我知道茅以升为了人们过桥的安全立下宏愿架桥，他勤奋学习，刻苦钻研，终于为人们架起了一座座大桥……
"理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。"没有毫无荆棘的小路与大道，但有一把有信念铸成的铁斧；没有永远的艳阳天，但有一把由希望撑开的小伞；没有毫无光明的夜晚，但有一盏由理想点亮的永不熄灭的圣洁之火！
我们要持信念之斧，撑希望之伞，把理想之灯，去勇敢的战胜路上的一切困难。
巴金说："光辉的理想像明净的水一样洗去我心灵上的尘垢。"
列夫？托尔斯泰说："理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，没有方向就没有生活。"我说："理想点亮人生！"让我们用理想点亮人生吧！！！
理想点亮人生作文（四）
理想是什么？理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。是理想，召唤着你，让你不断进取，不断奋斗，不断前进；是理想，指引着你，让你获取成功，走向辉煌。有了理想，你就有了前进的方向；有了理想，你就有了前进的动力。摩德斯梯尼小时候口吃严重，可他有一个伟大的理想，那就是成为一名雄辩家。于是他经常跑步登山，对着海大海，口含小石子练习朗读……经过摩德斯梯尼的自我磨练，他最终果然成了一位雄辩家。
半途而废的人，即使有理想，但理想不固定；意志不坚的人，只在心里想着理想，意志坚定的人，不止是想想而是努力实现自己的理想。理想点亮人生，有理想的人千万别轻言放弃，不要总认为理想离我们太远，有一句名言说："只有想不到，没有做不到。"理想只有在经过与困难搏斗之后才能实现，努力吧，我的伙伴们，为实现理想而奋斗！给自己点一盏灯，当你在人生的道路上，找不到方向的时候；给自己点一盏灯，当你为一时的失败而痛苦的时候，便想想自己的梦想，你就有了面对失败的勇气；给自己点一盏灯，当你为一时的成绩而沾沾自喜的时候，想想自己的梦想，你就知道未来的道路还很长，很长；给自己点一盏灯，当你在因害怕前方的黑暗而不敢向前的时候，想想自己心中那盏灯，它一直在为你照明……
人生的路，因为有了这盏灯便不再黑暗；生活，因为有了这盏灯而不再单调；再黑，再远，再难走的路我们都不会胆怯了！我们的青春会因梦想而更加精彩，给自己点亮那盏梦想之灯吧
以理想为话题作文 篇4
（崇高的理想让人免于低俗）
崇高的理想可以催人奋进，不会陷入个人的狭小天地中。青年时代的XXX和他的朋友们有一个共同的愿望，那就是要改造社会、振兴中国，不图个人升官发财，要把青春时光花在最有价值的事情上。他们商定，朋友之间“三不谈：不谈金钱、不谈身边琐事、不谈男女恋爱问题”。一次，XXX去一个朋友家里，见这位朋友正在仔细地吩咐仆人上街买肉，内容涉及肉的价钱、分量、质量以及谨防受骗等问题。XXX对这位朋友的琐碎很不以为然，觉得他目光短浅，不能作为思想上的朋友，就毅然和他断交了。
曹操暮年壮心不已
（不因年老放弃理想）
53岁的曹操继官渡之战大败袁绍后，又领兵北征乌桓，经过数月的战斗，终于统一了北方。年底，当他胜利班师回邺城时，他想到了刘表、刘备、孙权等依旧各霸一方，国家依然处在四分五裂的状态之中。他深感到虽然自己已经老了，但仍身负重任，还要不懈努力。顿时他激情涌上心头，雄心勃勃地挥笔写道：“神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”这就是流传千古的名篇《步出夏门行·龟虽寿》。
金兵未灭，何以家为
（理想未达，不应享乐）
岳飞出生于北宋末年，正是金兵入侵的动乱年代，他立下了“还我河山”的壮志，一生征战沙场，死而后已，成为历史上最著名的民族英雄。当岳飞率军屡败金兵，建立大功的时候，有人赠送美女以示慰劳，岳飞说：“金兵未灭，难道是大将享乐的时候吗？”毅然将美女退了回去。宋高宗要为他建宅第，以褒奖他的赫赫战功，他又辞谢道：“金兵未灭，何以家为？”岳飞一生矢志不渝，终于留下了千古美名。
以理想为话题作文 篇5
人生，坎坷而复杂，让人捉摸不透。理想，对美好未来的憧憬与向往。要想你的人生丰富多彩，就要为自己的理想去奋斗，去努力。
我，一个平凡的人，也许在茫茫人海之中，我只是一个不起眼的人，但我有一颗不平凡的心，因为我理想要做一位老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是对于一位老师的评价。老师，一个熟悉的字眼，一个圣洁的职业。我，理想做一位老师，一位时时刻刻为学生着想的老师。当我从电视上看到山里的孩子因贫穷后或没有老师教诲，我的心便有一丝触动，我，要做一位老师，让他们渴望得到知识的心灵得到满足。当我看到因自身条件而无法读书的孩子，听着学校里朗朗读书声，而不禁落下泪珠时，我不禁替她难过，我，要做一位老师，不求回报的让他们汲取知识的营养。我知道，在理想成功之前，必须经过磨炼，才能使我的理想更加辉煌，灿烂。
理想如灯，照亮前方的路；理想如指向标，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是现实的，它不华丽，也不伟大，它是我心中一团燃烧的火，是我向前发展的动力。我，会为我的理想而努力奋斗！
以理想为话题作文 篇6
我们每一个人，都有自己“震天动地”的理想。有的是在法庭上唇枪舌剑而又不知能否凯旋而归的律师；有的是在运动场上挥汗如雨而又不知能否拿到冠军的运动员；有的是面对困难不屈不挠而又不知能否战胜困难的军人……那您知道我心中的理想吗？知道我理想的经过吗？不要急，我会一一说出来。
自从我记事起，什么理想都没有，整天就是浑浑噩噩地过日子。有一天晚上，我做了一个有趣的梦；我成为了奥特曼，打败让人民们水深火热的大怪兽，深受人民的爱戴。那个晚上，我睡地很甜，很甜……于是，我的一个小小的、纯真的梦想诞生了，那就是变成奥特曼打败怪兽，成为人民中的大英雄。再往后来，我到了酒泉，知道了可以给我们带来方便的电脑、电视、冰箱等等，都是科学家智慧的结晶、辛勤的汗水，从此，我盼望着有朝一日，我当上了一位伟大的科学家，手里捧着至高无上的诺贝尔奖，再一次发明新东西，为人民们造福……
后来，我爱上了篮球。每天下午放学，都要去打一下我钟爱的篮球，因此，您每天下午，不论冰冻三尺，不论酷日当头，都可以看见一个小孩子，在篮球场上，像一匹烈马，控制不住；又像一只刚获得自由的小鹿，无忧无虑地玩耍。渐渐地，我有了新的理想；让中国男篮强大起来，在世界历史书上，狠狠的画上一笔。于是，我新的理想，像一株刚刚喝饱水的种子，茁壮成长。
后来，我突然对变化无穷的围棋感到了兴趣，一有时间就走火入魔了似的地下围棋，一下就是一小时、两小时，下的天昏地暗、不可开交、晕头转向，下了半天还是不分胜负。跟别人下棋时，不是被我修理的落花流水，就是弃甲而逃，当然，强者也难免有失败哦。我喜欢围棋的千变万化，我喜欢围棋的神奇妙无比，我喜欢围棋给我带来的欢乐与悲哀……于是，我又诞生了一个理想；让中国在围棋界，排名第一，勇夺世界冠军！当然，单凭空话是没有用处，现在，我已经二段了，捧着金灿灿的二段证书，我心中有一种说不出的喜悦。而且，每次我一听说中国得了世界冠军时，我会手舞足蹈、一蹦三尺高；如果世界冠军旁落他“国”，我心中黯然神伤、沉痛不已。
人生，是一只小船，理想便是船桨；人生，是一辆小汽车，理想便是马力；理想是一块路牌，为你苍茫的人生指路；理想是一支蜡烛，照亮了你前进的道路；“在通往理想的道路上，即使形单影只，也会感到幸福”。也许明天我的梦理想会改变，也许我的理想不会实现，但不论怎么说，它曾经是我人生的动力。
以理想为话题作文 篇7
理想是一盏灯，为我们前进道路照出一片光芒与希望，理想是一条走不完的路，让我们勇往直前，努力追逐对于你们来说，理想是什么呢?
你可知道，那翩翩起舞的蝴蝶，也是经过出生、长大、吐丝、结茧，钻破把它封印已久的大门，才能飞到一个充满生机快乐的地方。也许在实现理想的道路上，可能会布满荆棘刺痛我们的双手和双脚，也可能会有许多艰难险阻会让我们留下很多的汗水，但我们绝不会退缩。
每个人都有自己的理想，我的理想是当一名宇航员。因为航天事业带来了科技的发展，可以去探索浩瀚宇宙，不懈追求航天梦。听妈妈说：我打小就喜欢听太空上的故事、喜欢玩一些飞机火箭之类的玩具。每次妈妈说起，我的心里美滋滋。的确，现在的我依旧热爱着。每当看到神舟飞船发射上天的时候我都会激动万分。宇航员王亚平、刘洋是我的偶像。同学们知道了我的想法竟调侃说：你这个小细胳膊小细腿能行吗?宇航员需要超强的身体素质，学科成绩要非常优秀。
听了他们的话，我心里暗自下定决心一定要好好学习，平时要多运动，增强自身体能，勤奋学习，让自己拥有丰富的科学文化知识，我要为实现自己的理想而努力拼搏。
2024最新我是一只小鸟作文七篇
你是否最近正在收集一些优秀作文？通过作文学生可以更好地与他人交流表达和沟通，作文就是人生的印记保存它就是珍藏人生。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习，希望这份“我是一只小鸟作文”能够满足您的期望让您感到满意，阅读是一种令人愉悦的体验希望我们的阅读之旅能够一直持续下去！
我是一只小鸟作文(篇1)
公元3000年，我变成了一个形单影只的小鸟。在这之前的岁月里，人们不停地砍伐树木，最终毁灭了美丽的家园，也导致鸟类家族的灭亡。
在一个雾蒙蒙的清晨，我正在睡梦中，突然觉得整个房子都在晃动。睁眼一看，原来是伐木工人正在砍我好不容易找到的“家”—大树。我惊慌失措，只好飞上天空，去寻找新“家”。我知道这是一条极为艰难的路，因为一眼望去，遍地荒芜，已经看不到树木。拖着疲惫的身子，我飞呀，飞呀……
飞过高山，飞过原野，也不知飞了多少日子，我已经疲惫不堪、口干舌燥。忽然，我眼前一亮，啊！前面有一棵树，我赶紧扇扇翅膀飞了过去。
它只有光秃秃的树干和几片叶子，孤零零的，周围全是树桩。我飞上枝头歇歇脚，仔细打量才发现这是一棵枯树。我心里很不是滋味儿，祈祷着：“千万别再遇到伐木工人了呀！”想着想着，我就睡着了。
不久，周围喧哗声把我吵醒了，迷迷糊糊地睁开双眼。顿时，我惊呆了。只见无数双眼睛齐刷刷地盯着我，身边围了很多人。他们当中有白发苍苍的老人，有身强力壮的男子，有穿着时装、踏着高跟鞋的漂亮女士，有牙牙学语的儿童，还有戴着红领巾的小学生……
这时，一个小女孩兴奋地说：“原来，小鸟长这样！跟百科全书上的一样！”这时，一个牙牙学语的孩子奶声奶气地说道：“鸟鸟飞，鸟鸟飞！”一位老人看到我，激动地喊道：“我太幸运了，在有生之年竟然还能看到鸟，太好了！”这时，一个记者拿着照相机对着我直打闪光灯，嘴里不停地说：“来，小家伙，笑一个，明天保你上头条！”看着着情景，我不禁感叹：唉，想当初，我们鸟类在茂密的树林里飞来飞去，生活得多自在呀！可是现在，竟然成了稀有动物。要是连我也没了，地球上的鸟类就绝迹了，可悲啊……
我忍不住大声疾呼道：“人类啊，你们要保护树木，千万不要再乱砍乱伐；要保护鸟类及其他动物们的家园，不然，你们将会永远失去它们的。从现在做起，从小事做起，爱护大自然，保护资源。因为，这是你们唯一的家园啊！”
我是一只小鸟作文(篇2)
假如我会七十二变，我会选择变成一只无忧无虑的小鸟。为什么呢？由于假如做一只小鸟或许可以和自己心中的一个非常“要好”的“朋友”-----压力说一声“再见”！
我愿意做一只无忧无虑的小鸟，小到一只丁点儿大的蜂鸟，大则到展开翅膀再加上全身可达到几米长的雕。不外，我更想变成夜行鸟类—蛇雕。当然，当一只不起眼的麻雀也会有当麻雀的乐趣！
假如，我当了一只无忧无虑的蛇雕，那我的一天也许会变得相称出色！我的日程就会排得很满：早上去捉几条又肥又大的大蛇；中午飞到空中寻找方圆丙百里之内有没有一棵能够帮我飞到太空中的最高大的树，然后杀死早上捉到的那几条又肥又大的蛇美美饱餐一整理；晚上当我看见一颗颗星星在夜空中闪烁的时候，我就会飞到中午早就选中的那一棵高大的树顶上，在心中默默倒数五个数：五，四，三，二，一，出发！我双爪狠狠的一蹬，我的身体就像一支射出的箭一样被“射”了出去，我舒展开我的翅膀，飞翔在深蓝色的天空，使劲儿扑扇着我的翅膀，飞到大气层，穿过大气层，飞到了太空中！哇！太棒啦！我第一次当蛇雕就突破了“雕界”记实！等我到了成家的年纪，我会找一个春秋相仿的伴侣，在一棵大树上安家，等把我们的孩子送上蓝天后，我们就可以安享晚年了。
我愿做一只无忧无虑的小鸟，固然四处都藏着危险，但可以和压力说一声“再见！”
我是一只小鸟作文(篇3)
叽叽喳喳、叽叽喳喳，树林里飞来了一只快活的小鸟。这只小鸟一会儿从这棵树飞到那棵树，一会儿又啄啄自己的羽毛，是那么的无忧无虑。
忽然，“呯”的一声，清脆的响声打破了树林里的静寂，我的小伙伴都吓得惊叫着飞离了树枝。我的一个小伙伴被枪击中了，可怜的伙伴成了打鸟人的盘中餐。打鸟人天天都在树林里打鸟，我们的家园就这样被破坏了，我们再也不敢糊口在这个树林里了。我和我的伙伴飞呀！飞呀！去寻找另一个新家。
我和我的小伙伴飞呀！飞呀！我们不知飞了多少天，不知飞过了多少座山，不知飞过了多少条河，飞着飞着，忽然，我们面前一亮！啊！这里有清清的水，绿绿的草，高高的树，红红的花，真是一个“世外桃源”啊！我兴奋地说：“伙伴们，我们就在这里安家吧！”
我们飞到了树枝上，我们开始建设自己的家园，我们衔来草、树枝、泥巴，垒好了一座座暖和的屋子。我和我的伙伴糊口在这片暖和的树林，这里成了我们的新家。
早上，清脆的鸟鸣声传遍了整片树林，整个树林似乎在开音乐会。你看，我唱起了婉转的歌，啄木鸟“咚咚”地打起了鼓，鹦鹉正在表演口技，逗乐了旁边的鸟群。
中午，我和我的伙伴一起辛勤地劳作，从这棵树飞到那棵树，不辞辛苦地捉虫子，捍卫了树林。
晚上，我在暖和的家里休息着，看着圆圆的月亮和淘气的星星，吹着凉凉的风，听着“哗啦啦”的树叶声，我慢慢地进入了梦乡，做了一个美梦。
如果我是一只鸟，我真但愿能糊口在这世外桃园，永远不要听到人类的枪声。
我是一只小鸟作文(篇4)
在Ｍ国的活化石博物馆中。“哇！原来活着的树是这样的！”“是啊！”“真是不敢置信，我竟然可以看到一棵活树！”……
一阵又一阵人类的惊呼声又在我的耳边响起。自从博物馆开馆以来，我每天都不断地听到这些惊呼声。我常常在他们的惊呼声中陷入对往事的回忆之中。
记得很久很久以前，我还很小很小，生长在一片无边无际的森林里。在那里，有我很多的亲人和朋友。每一天清晨，我都是在太阳公公温和的抚慰下、小鸟弟弟清脆的声音的呼唤下睁开双眼，迎接美好的一天的来临。傍晚，又在风姐姐的安抚下，月亮奶奶亲切的注视下甜甜地睡去。每一天，都是那么的甜蜜和幸福。
可是，有一天，我的家园里闯进来了一群带着巨钢齿的人类。只见他们手中罪恶的巨钢齿“呜呜”几声，我的一位亲人就倒下了。我的内心痛如刀割，可又无可奈何。只能眼睁睁地看着我的亲人们，一位、两位、三位相继倒下……当那一群人来到我的身边时，我害怕极了，紧闭着双眼不敢看。只听见他们其中一个说：“这里还有一棵小树砍不？”又听到另一个声音说：“这么小，踩死算了。”接着，我清楚地感到腰间传来巨大的疼痛，然后眼前一黑，就什么都不知道了。
我不知道在黑暗中沉睡了多长的时间，当我重新睁开双眼的时候，周围是黑漆漆的一片。我想：这时候应该是晚上吧。就在这时，我感觉到一条小蛇从我的身上蠕动而过，我赶紧叫住了它：“小蛇老弟，你这是要到哪里去？”黑暗中，我听到小蛇重重地叹了一口气，说：“唉，这儿的植物越来越少，我的食物也越来越少，我得重新找一个可以让我活下去的地方了！”“但你也不用大黑夜行动吧！”“你当真不知道？”小蛇的语气充满了疑惑的意味。
在黑暗中，我摇了摇头，把自己的的遭遇告诉了小蛇。小蛇带着同情的语调说道：“别的我不知道，但自从我出生以来，这里的天空就只有一种颜色，什么时候都是黑漆漆的一片，而我的亲人也越来越少！”“那小鸟呢？”我忙问。“小鸟，那是什么东西？能吃吗？”“就是……”“唉，又起风了，我得走了！”说着话小蛇的声音已经离我越来越远。突然，一阵狂风吹来，带着数不清的沙子朝我身上扑来，我的呼吸愈发困难，低头一看，落在脚下的沙子已经成堆，正要将我掩埋，我拼命地抖动，可是于事无补，眼见就沙堆要没过我头顶，一束光照到我的头上，随之听见一个欣喜若狂的声音：“看！树！这里有一棵活着的树！”只见一群穿着厚厚铁甲的人类一下子扑到我的身边的沙堆上，我疲倦地闭上了双眼。
当我再次睁开双眼的时候，我已经立在Ｍ国的活化石博物馆里了。看到那些一见到我就不断惊呼的人类，我常常陷入一种漫无边际地惊慌之中：“难道，我的亲人都没有了吗？难道，我真的是最后的一棵树了……”
我是一只小鸟作文(篇5)
孩子们再也听不到那柔美的歌声，他们后悔了。他们想：去哪里能找到那柔美的歌声？什么时候才能重新听见那柔美的歌唱？
他们去到公园、田地、乡间很多很多地方，都没有找着。他们去请教大树爷爷：大树爷爷，请问您知道小鸟去哪儿了吗？我们知道错了。大树爷爷回答，在一座山上的大树枝叶上。谢谢您树爷爷他们说。
他们去到那座山，果然看见了小鸟们。他们跟小鸟道歉后，请求和小鸟们做朋友。他们又重新听到了那柔美的歌声，从此他们和小鸟们更加友好啦！
篇五：一只小鸟
孩子们非常后悔， 他们想和小鸟道歉也不行了， 两只老鸟非常伤心，它们离开了这个伤心之地， 把家搬到另一棵大树上。
一年过去了，孩子们又听到了悦耳的歌声。他们惊喜地发现另一棵大树上又出现了几只小鸟。这一次，孩子们明白，要想天天听到这美妙的歌声，就要真心地爱护这些小鸟。于是，他们主动给小鸟捉虫子吃，还在树上挂了一个牌子，写着请保护小鸟。从此，树林中天天能传出清脆和柔美的歌声。
我是一只小鸟作文(篇6)
一天，我坐在阳台上，托着下巴仰望着天空，看见小鸟在天空中自由安闲地翱翔，不由得羡慕起来。
如果我是一只小鸟，我要飞到月亮上，看看月亮是圆的，仍是弯的。
如果我是一只小鸟，我要去锦绣的大草原，看看是不是向人们说的一样无边无涯。
如果我是一只小鸟，我要去黄山，看看黄山是人们说的一样陡峭吗？
如果我是一只小鸟，我还会去小兴安岭，看看那里的雪景有多美，又有多少棵树。
如果我是一只小鸟，我一定会去热闹的城市，看看人们说的“江南三大名楼”有滕王阁、有岳阳楼、有黄鹤楼、我都会逐一去领略。
如果我是一只小鸟，我会好好飞到哈尔滨，看看那里的冰雕展。
如果我是一只小鸟，我会飞到桂林，看看那里的河水有那么绿，有那么清澈。
啊，假若我真是一只小鸟，我一定会去这些地方逐一游览。
我是一只小鸟作文(篇7)
假如，老天能给我最后的三天光明的话，我就想看一下妈妈爸爸的面孔，和他们的肤色，模样和微笑，还有家里的那只红色的大公鸡。
我要去商场里玩玩，看看商场里琳琅满目的商品。我还要去公园里玩玩，看看小鸟的身影。我要去大路上散步，看一看路人是什么肤色，是黑的还是白的呢？我还要看一看冬天是什么颜色的，春天又是什么颜色。
假如，老天能给我最后三天光明的话，我就去商场旁边的电影院看一场很好看的电影，电影名叫《速度与激情8》，看完了电影就买一顶色彩缤纷的帽子和一双五颜六色鞋子，伴着晚上的路灯在人流中穿梭……
我还要去海边玩沙子，吹着凉爽的海风，看着深蓝的大海，看远方的海欧在飞翔，看看金色的海滩，听着海浪拍打着岸边的
终天三天的时间过去了，我的眼前漆黑一片。我又开始伤心和恐怕了。
假如，我有最后三天的光明，那该多好呀！让我好好欣赏这美好的世界。
写雪人的作文六篇
作文是表现个人自我认知和学习能力的重要方式，一篇优秀是作文是需要经过无数次推敲的，怎样才算是思路清晰的作文呢？想了解更多关于“写雪人的作文”的内容吗编辑为您推荐这篇文章，希望我的建议能够让您在职场得到更加充实的收获！
写雪人的作文 篇1
“下雪了，下雪了！”一大早我便听到了弟弟的`声音，我就和弟弟一起到阳台看雪．（开头简洁，先声夺人。）
不一会儿雪粒就便成了大片大片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇，一团团，鹅毛般纷纷扬扬地飘下来，举目仰望，就像千万只蝴蝶在空中飞舞．（雪下得大，为下文堆雪人埋伏笔。）
我用双手接住了一片雪花，冰冰凉凉的，一下子便融化成水了．（这段话与中心无关，可删去。）
忽然间，雪停了，我和弟弟一溜烟地跑到了楼下，就开始堆起了雪人．
首先．我把一个小雪球足足滚成了像两个书包这样大．然后，弟弟把另一个小雪球放在了大雪球上面．再用铁桶当成雪人的帽子．接着，用红萝卜当成它的鼻子．最后，用两颗黑珍珠当作它的眼睛．这样，一个雪人就做好了．（堆雪人的过程还可以再详细点，如可对自己、弟弟进行动作、语言、神态方面的描写，以强调堆雪人的乐趣。）
可是我和弟弟仔细打量了一下雪人，好像缺少了什么，缺少了什么呢？对了，手．我和弟弟将雪人的手补上．这样一个完整的雪人就做好了．我和弟弟的手冻得像千年寒冰一样冷，可是我们一点也不觉得冷。（本句写出了堆雪人时的乐趣，但这样的句子在文中毕竟不多。）
每到冬天，我便盼望着下雪，盼望着堆雪人，可是总事与愿违．于是只能回忆那年冬天我和弟弟堆雪人的情景．
写雪人的作文 篇2
一天早上，李元看到外面下着鹅毛大雪，李元立马穿上衣服，戴上帽子，再穿上靴子，就出去了。他犹豫了很久，因为不知道玩什么，最后决定堆一个大雪人。
他先堆了一个大雪球，当作雪人的头，然后拿上铁锹一下一下铲了很多雪，把雪人的身体堆了起来，他把身体堆得比自己还高。这时妈妈叫他回去吃饭，李元很想快点堆完，所以吃了一根油条和一杯牛奶。吃完后，他就立马出去了，还顺便拿了一个板凳。他把板凳放到雪人身后，他站上去，抱着刚才滚好的雪球，然后把雪球小心翼翼地放在雪人身上。最后他看了看，雪人好像还缺点什么，他一拍脑袋“知道了”。他下来飞奔到家里去问妈妈：“妈妈，能给我一条围巾和一顶帽子吗？”
“好的。”妈妈说。
他站到凳子上，把围巾系上，把帽子戴上，李元又看了看，他这次偷偷地回家拿了半个橙子，放到雪人鼻子的位置。接着又仓促拿了一些煤炭，李元把小的当眼睛，大的当雪人衣服的扣子。终于，一个完美的雪人堆好了。
回家之后，李元起床也看，中午睡觉前也看，晚上睡觉也对雪人说声晚安。就这样，一天又一天的过去了。有一天晚上，李元去看雪人，发现雪人动了。他赶紧穿上衣服去看，出去后雪人给小男孩鞠了个躬。
“你好，李元。”雪人说。
“你好。”李元说，“请进我家来看看吧。”
“好啊。”雪人说。
进去后雪人很新奇，李元把他养的猫抱来让雪人抱抱，雪人又想又不敢，所以没有抱小猫。接着他们又去了厕所，雪人很好奇洗手液，一拿起来就喷了出来。他们又去看了很多对于雪人来说很新奇的东西。最后雪人穿上了爸爸的衣服，开着车去餐厅吃了饭。吃完后雪人说：“我得回去了，天快亮了，被人发现就不好了。”李元同意了，他们约好每天晚上一起玩。
写雪人的作文 篇3
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落下来，银装素裹，到处都是白茫茫的一片，好像一个童话的世界。
“雪人终于来啦！雪人终于来啦！”爱打小报告的小猴子手舞足蹈地说。小猴子刚说完雪人就到了，大家异口同声地说：“雪人你来得真准时，我们都想你了呢！”“我也想你们了！”雪人说。
大家都不约而同地拿出自己准备的礼物送给雪人。这时，松鼠从屋里拿了两个又大又圆的松子送给雪人，并把松子放在雪人的脸上，顿时雪人眨眨眼睛，对松鼠说：“谢谢你，小松鼠，给了我一双明亮的眼睛。”“不用谢！”小松鼠说。
小白兔又拿了一根胡萝卜给雪人，把胡萝卜插在雪人的脸上，雪人深深地吸了一口鲜鲜空气，便对小兔说：“谢谢你小兔，送我一个漂亮的长鼻子！”
这时，小熊拿出一个辣椒放在雪人的脸上，雪人动了动嘴巴，高兴地说：“谢谢你小熊，送给我红嘴唇，它似乎能让我更加能说会道！”爱臭美的小花猫拿来帽子和围巾，分别把这两样东西戴在雪人的头上和脖子上，并对雪人说：“你不用担心雪人，我织的东西可是世界上温暖的东西了！”“谢谢你小猫，我觉得它们温暖极了！”雪人兴奋地说。接着，熊妈妈送给雪人一件漂亮的披肩和一副温暖的手套……
不一会儿，大家把雪人打扮得漂漂亮亮的，雪人感激不尽地说：“谢谢大家，谢谢大家把我打扮的这么漂亮！”大家迫不及待地拉起雪人的手，说：“不用谢，走吧，咱们去玩啦！”雪人跟着大家向森林里跑去。
大家又说又笑，又唱又跳，在森林里玩捉迷藏、打雪仗、滑雪……它们玩得可开心了!
写雪人的作文 篇4
有一天，紫紫、绿绿和长脚猴一起去小雪人家做客。小雪人打开门，问：“你们拿那么多的礼物来干什么？哈哈，一定是你们其中一个生日，也请我去祝贺生日的？”紫紫说：“今天是你生日，我给你的礼物是两个会变色的小铃铛。”长脚猴送来了一顶红帽子，绿绿给小雪人送来了一个雪人风铃。小雪人说：“谢谢！谢谢！”紫紫说：“不用谢。”小雪人说：“今天我请客，去有意思吃饭。”绿绿说：“好啊！好啊！现在就出发。”他们坐上长脚猴爸爸的车。
猴爸爸先问小雪人要什么，小雪人说：“我要汉堡包。”猴爸爸又问紫紫绿绿要什么，她们说：“我们要珍珠奶茶和炒面。”长脚猴要了一份炒饭。要吃的都点了，他们实在太饿了，就狼吞虎咽地吃了起来，一会儿就吃光了。
回到家里，他们开始分吃刚买的蛋糕，吃完蛋糕，大家在一起玩有趣的游戏。玩了很久，紫紫、绿绿和长脚猴要回去了，小雪人说：“谢谢你们，让我度过了一个愉快的生日。”
写雪人的作文 篇5
在假期快要结束的那几天，天空竟飘飘扬扬的下起大雪来，这可是马年的第一场雪啊！
早晨，我透过窗户往外看。哇！屋顶上盖上了雪白的被子，墙上像被涂上了一层白油漆。树上、地上到处都是厚厚的积雪。远远望去，大地像变成了一个白色的海洋。我马上穿上衣服跑到院子里，想伸手捉到雪花，可是雪花一落在手里就变成了小水珠。像一个调皮的孩子，怎么捉也捉不到。
我迫不及待地叫上哥哥到院子里堆雪人。我们先用小桶分头取雪。哥哥做了一个椭圆的雪球当雪人的身体。我堆了个大圆球当雪人的头。我们又找来了瓜子、萝卜和辣椒分别当雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。还在它的头上戴上了一顶铁桶帽子。就这样，一个活灵活现的雪人就大功告成了。我们围着雪人唱啊跳啊，开心极了！
这个假期因为有了这场雪过得更加快乐！
写雪人的作文 篇6
这个星期五的清晨，我起床后发现下雪了。雪花漫天飞舞，像许许多多飞舞的蝴蝶。雪花把大地染成了银装素裹的世界。此时我不禁想起了“北国风光，千里冰封，万里雪飘”的诗句。
我看到校园里一片银色，一眼望去操场上许许多多的白雪，踩上去特别柔软，像踩在地毯上。同学们都穿上了厚厚的棉衣，围上围巾，带上手套。
下了第二节课，老师组织我们去参加堆雪人大赛，我们特别高兴。我们来到操场选好一片空地，男同学负责堆雪人的身体，有几个女同学配合。我和刘雨欣拿着簸箕到远处运雪，还有几个女同学用手捧着雪，看到我们就把雪放到我们的簸箕里。侯宇航负责堆雪人的头，有一些同学贡献出自己的学习用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通过全班同学的共同努力，雪人终于堆好了，我开心极了。同学们围着雪人欢呼雀跃，老师拿来了相机给我们和雪人拍照合影。
我喜欢冬天，冬天是个美丽的季节。