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后勤组长工作总结范本

后勤组长的工作总结如何写比较好呢?以下为大家推荐几篇后勤组长工作总结供参考。

后勤组长工作总结一

踏踏实实做好后勤保障 实实在在服务全体师生

本学期学校总务后勤工作继续坚持以学校总体工作为指导,以学校教育教学工作为中心,服务教育教学工作,为教科研服务,为师生服务的宗旨,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为全体师生创造一个良好的工作、学习和生活环境。

工作目标

1、结合学校四星班级评选,做好班级、寝室、校园的卫生保洁工作。

2、加强学校财产的保护以及维修,为正常的教育教学提供必要保障,切实做好教育教学服务工作。

3、加强食品安全工作,重视宣传工作,严格控制“三无”产品进入校园,严格监督食堂、超市小卖部所卖食品的质量,并适时反馈。

4、配合校医务室扎实做好疾病的预防宣传知识,杜绝重大传染病,加强学生的自我保护意识。

5、严格财务管理制度。

具体工作安排

1、配合做好开学准备工作,发放相关教材、薄本。

2、做好寝室人员的安排,登记。

3、录入学生相关信息,做好医保卡的办理。

4、发放相关教学设备并做好登记。

5、进行卫生大扫除.

6、做好值班工作。

7、设置文明监督岗加强寝室、食堂的安全、文明监督

8、设置绿色天使,加强财产保护,避免浪费。

9、配合学校总务处完成相关工作。

10、配合级部完成相关工作。[通知范文吧 TV2288.COm]

后勤组长工作总结二

不知不觉,三下乡已经接近了尾声。回想起这些天来的感悟体会,发现自己竟有些许舍不得。但是,天下无不散的宴席,我们既然不能停留在这一刻,那便让它永存于我们心中。

在这次社会实践活动中,我担任了后勤组组长的职位,主要负责后勤组的工作,同时也兼任一门支教课程,提前体验了教师的感觉。曾几何时,我也幻想成为一名老师,当这一时刻来临时,我反而有些胆怯于不安。然而到了真正上课时,看着孩子们笑靥如花的脸,充满求知欲的目光时,我反而轻松了不少。他们就像我的朋友一样,一起学习,一起进步。

由于担任后勤组组长的原因,所以我大部分工作都是围绕后勤组开展的。在后勤组这个温暖的大家庭里,我们的工作都是在欢声笑语中进行了,组员之间开些无伤大雅的玩笑,吐槽些奇闻异事。每天都是欢乐的一天,每天都是不一样的一天。

在整个三下乡实践活动中,最让我们伤脑筋的就是每天的菜式,既要符合大家的胃口又要符合我们后勤组便宜,量多的原则。开始的那几天里,我们为了节省经费几乎顿顿都买了通心菜,于是队员们的不满声就铺天盖地而来了。但是我们也没有办法,谁让我们经费不多,而通心菜正好便宜又量多呢。

幸好,随着在厨房和市场待着的时间越来越长,我们也越来越熟悉买菜做饭的工作了,我和大厨开始变着花样来做饭给队员们吃。吃着越来越好吃的饭菜,队员们也颇为识趣,他们的夸赞也开始像不要钱一样向我们砸来。身为组长,身为后勤组的一员,我自然是乐开了花。而我们的组员们也是士气大振,斗志昂扬的。

看看时间表,今天已经是19号了,还有三天我们就即将分离。作为后勤组组长,在最后的几天我一定会带领我的组员倾尽全力,做到最好。努力把每个组员养的肥肥胖胖,白白净净的。

本学期的后勤工作,要切实落实园务工作计划有关精神要求,进一步树立服务思想,继续加强员工队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全、创建工作,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,后勤组长工作计划。

后勤工作组长总结三

一、加强员工队伍建设,努力探索规范化途径。

1、建立员工个人工作档案,详实记载员工工作经历,体检状况,工作考核状况等。

2、继续加强员工的思想工作,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,树立工作主人翁精神。

3、继续坚持每日巡视制度,及时发现问题,分析症结,并与相关人员交换意见,发挥指导功效。

4、继续实施员工工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。

二、加强园资园产管理,努力发挥有限资产的效益。

1、认真根据资金预算计划情况,合理地使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。

2、加强财务管理,严格执行财务制度,做好经费审计,规范收费,落实幼儿伙点账目的公示制度,幼教之友《后勤组长工作计划》。

3、坚持勤俭办园的原则,积极倡导节约水、电、煤气、材料等,减少浪费。

4、爱护并合理使用园内设施设备,认真做好各类检修工作,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。

5、继续努力探索物材管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

三、加强卫生与安全管理,提高操作规范化。

1、继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作保干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。

2、进一步加强对食堂人员食品加工过程、餐具清洗和消毒过程的检查和指导,切实落实《食品卫生法》和卫生保健制度,规范操作。

3、进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。

4、认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

5、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。

6、继续切实做好消防安全工作,实行安全网络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每月及时完成消防月报表,不断完善和改进工作。

四、继续强化服务意识,积极做好后勤保障工作。

本学期,后勤工作人员要克服人员紧缺的困难,积极配合完成园中心工作,做好幼儿春游活动、科研汇报活动、六一庆祝活动的后勤保障工作。

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班组长工作总结精选


工作总结是提高工作能力的重要途径,下面为你整理的是班组长工作总结,希望对你有所帮助!

班组长半年工作总结

半年的时间很快就过去了,回顾我们X班组这半年来的工作,看到了成绩也发现了不足,我们力求认真总结这半年的工作,使工作做得更好。X班组是制水工作中的一个重要环节,对于我们来说,安全生产就是命令;认真贯彻公司及厂的各项任务,执行严格的生产计划和考核目标是我们的职责。在工作是我们以科学的方法进行投加,及时掌握水质信息,在确保余氯合格的前提下,降低氯耗指标,确保生产任务的顺利完成。以下是我们对半年工作的总结汇报:

一、提高职工思想意识,加强了班组建设

为提高班组建设的全面发展,完成班组的各项任务,我班组严格执行各项规章制度,并制订了一系列的班组考核规则,从实际出发,落实到每一位班组成员,以调动职工的积极性和创造性。随着三岗制考核制度的深入开展,班组人员也充分认识到竞争带来的压力,他们充满了危机意识,也促使我们在工作中更要严格要求自己,不断提高自身业务素质,理论与实践相结合,树立正确的思想认识,积极创建文明岗位,对厂里及车间下达的临时性任务,做到了准确、无误、高质量的完成。

干净整洁的工作环境也是确保优质供水的重要条件,我们十分重视卫生创建工作,它是直接体现班组工作质量的一个重要标准,也是班组建设的重要方面。我们根据厂、车间要求,结合自身特点,我们严格执行了班组卫生检查考核制度,职工们对所属自己的卫生区域经常性的进行打扫,保持室内外卫生的干净整洁。在值班中,注意现场卫生的管理,值班室及办公桌上的物品摆放都给人以耳目一新的感觉,顺利完成了卫生考核任务。

二、实行成本管理,增强节能意识

节能降耗,加强成本管理此项目标是我们班组针对降低氯耗采取的一项新举措。根据源水水质情况,在保证水质合格的前提下,合理的降低氯耗指标,并且要求每个班儿都记录指标的投加量,平均值,核算出其成本,实行看板上墙。我们每月向财务上询问每每吨氯的成本价格,并将其折算为实际成本,记算出每单位的投加量,有了这些鲜明的数字,职工们的节能意识更强了。也正是这些数据为确保合理投加指标,保证余氯合格提供了可靠的依据。

在我们的共同努力下,氯耗指标降至到了最低,但仍有所超标,其超标的原因有很多方面:1、水质变化异常,源水中藻类和细菌含量过高,需加大沉淀前量以减少水质的再度污染;2、雨量过大,造成水质严重污染,水中出现异味,浊度过高;3、天气炎热,氨氮含量过低,采取的是折点后,余氯为自游性余易挥发,为保证管网末梢余氯和居民生活用水,需加大投加量;4、滤后水藻类和细菌的含量过高等都是造成氯耗超标的原因。

三、总结经验,找出不足

半年的工作已经结束,我们总结成绩,找出不足,在今后的工作中,加强克服不利因素的能力,勤与化验室联系,根据水质信息及时的调整量,以最科学的方式进行投加,在保证水质合格的前提下,努力降低氯耗指标。明年我们要以崭新的面貌迎接新的任务,以三个代表重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神,加强信心认真完成上级交给的各项生产任务,保证优质足量供水,使X班组的工作更上一个台阶。

七年级组长工作总结

本学期是我们七年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里,我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我对本组老师的工作做如下总结

七年级组是一个团结协作的组。七年级组组员年龄跨度大,所教科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风,人际关系良好。我组今年有两位教师怀孕,情况特殊的她们就成为我们组的重点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康,有什么事情大家都会主动帮忙,体现了集体的关爱之情。另外,组内的老教师经常帮助年青教师,指导他们的工作,关心他们的成长,表现了一种团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中,虽然我组人员少,水平低,但我组始终保持了顽强的品质,在组内老师的帮助下,一批原来的球盲也能上场比赛,不论比方如何,场上场下的组员都互相鼓励,表现了良好的精神风貌。

七年级级组是一个勤奋刻苦的组。七年级各个班人数较多,学生素质较差。但本组老师不怕难,不怕苦,将自己的精力都献给了学生。一班班主任朱老师班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的拼命精神,经常利用休息时间辅导学生,并对学生有着非常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精神风貌,在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任王老师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走上了正轨。四班班主任郭老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育,他设立的爱心箱成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工作。在大家的努力下,这个学期学生比较稳定,没有出现恶性违纪事件,成绩在保持在一个良好的状态之下,老师中也涌现出了像市优秀教师郭传松等优秀典型。

七年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个人利益的道理。学校的每次文艺汇演,本组的朱捷老师都要加班加点,不是排学生节目,就是筹划构思安排,在她的精心编导下,几次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中去,除有特殊情况的两名老师外,我组老师在各次表演中都有出场,为学校荣誉贡献了自己的一份力量。

总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好地完成了各项工作。明年,我们组会继续努力,向着更高的目标前进。

施工班组长工作总结

光阴似箭、日月如梭,转眼20xx年已圆满过去,在这岁末年初,辞旧迎新的时刻,回首一年的工作,感慨万千;从5月份进场时的两三人到年末工程处机构的健全,从开始的干干停停到现在的加班加点;我们经历了一个从零星到完整,从无序到规范的不断发展壮大的过程。在安全文明施工、质量控制、施工进度、工程处建设上取得了一定成绩;现就我处20xx年工作作如下总结。

一、 安全文明施工方面

从进场到现在我处严格按照分公司《安全文明施工管理办法》来指导安全工作,并制定了相应的《安全文明施工管理实施细则》,不定期组织员工进行学习,加深大家对安全文明施工的认识。我们充分利用工程处墙报进行安全文明施工的宣传,更进一步地提高员工的个人安全防护意识,牢固树立安全第一,预防为主的方针;从过去的要我安全,转变为我要安全、我懂安全、我会安全,有力地促进了安全工作的开展。我们不仅在安全学习和宣传上下工夫,在安全过程控制上,要求处专职安全员每天八小时在各施工区点进行全天候巡查,及时发现安全隐患,将各种事故消除在萌芽状态,对违章现象按照三不放过的原则及时纠正、处理、整改;对严重违章的必须停工整顿、学习;并要求各施工点必须做到有边就有栏,有洞就有盖,有人员施工的地方就有相应的安全防护设施。在工程处内部我们每月进行一次安全文明施工流动红旗评比;每周六由工程处主任组织处安全员、各班班长进行安全文明施工检查,对工程处所管辖的各班施工区域的安全防护设施、文明施工、习惯性违章及班组的班容班貌、安全台帐等进行检查评比;每月第一名工程处将授予流动红旗,并在物质上给予一定奖励;对查出有问题的班组将给予处罚,并限期整改。我们要求班组在下达生产任务前必须进行安全技术交底,使员工在接受生产任务时,就对自己所要承担工作的安全风险事故发生率的大小有足够的了解,从而使员工在施工中的自我防护意识有更进一步的提高。我处各班组积极认真地开展五个一活动,广大职工、协作工为安全生产提建议、献良策,并做了大量的安全生产实事,查出了一些安全生产隐患。我们在安全工作上的不懈努力得到了分公司领导的肯定,十二月份我处荣获分公司安全文明施工流动红旗评比第一名。

二、 质量控制方面

我们要求工程处员工牢记建一座电厂,树一座丰碑的质量方针, 紧紧围绕公司质量目标,树立没有最好,只有更好的质量信念;从而在思想上加深广大员工的质量意识,让员工知道质量的重要性,质量是企业的生命,是企业参与市场竞争的砝码和通行证。在工程处内部我们制定了《焊接质量管理办法》、《安装质量管理办法》来指导、约束大家,做到控制有法,执行有据。并根据各阶段施工特点经常组织班组长、技术员学习相关规程规范,加深理解,不断提高他们的理论知识和技术水平。在项目施工前必须认真做好作业指导书编制,并对施工人员进行技术交底,使他们能清楚地了解施工的程序、操作方法、施工工艺、保证质量的措施、技术检验要求和检查验收标准、规范等,真正做到全过程、全方位加以控制,避免了施工中人为造成的不合格品和质量事故,从而保证施工项目质量的可靠性。为有效进行过程控制,我们设置了一名安装质检员、一名焊接质检员,要求他们对每一个施工点的施工程序进行控制,重要施工点必须旁站监护,发现不符合质量要求的一律返工纠正,严重的给予处罚,并在处墙报上进行通报批评。在钢梁制作上,最初防止变形控制得不好,工程处对此问题非常重视,组织相关班组开了几次专题会,首先在思想上让大家统一认识,知道控制钢梁变形的重要性;其次分析每道工序,找出变形原因,采取正确防控措施;经过以上步骤的实施,现在钢梁制作变形得到有效控制,受到质检、监理相关人员的肯定。在移交验收上我们严格按程序办事,必须经过工程处一、二级验收合格,才通知质检科进行三级验收;目前各项验收一次合格率达100%,受监焊口一次合格率98%。为有效控制600MW机组安装中有可能遇到的新、难问题,我处成立了以处专工为组长的QC小组,各班结合自己的工作特点都申报了QC课题,如附属班的《减小一般离心泵振动》、本体班的《汽轮发电机地脚螺栓安装精度控制》等;目前各项课题开展得有声有色。

总务后勤处长工作总结参考


篇一

在上级教育部门及各学校校长的大力支持下,在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面

一、立足本职,服务一线

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,解决了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

二、整章建制,规范管理。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《校园安全管理制度》、《校园安全紧急预案》、《校园安全防火制度》,从而保障校园安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均心中有数。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

三、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《上巴河镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

四、高度统一,积极完成县教育局后勤任务,始终与上级保持一致。

1、积极配合上级完成商店的“安大”连锁超市协议。

2、积极配合后勤的学生奶计划,使用效果良好。并及时做好反馈和后续工作。

3、积极做好学生平安保险、学生医保工作,使整个镇的参保率达到90%以上。

4、积极推行市教育局推广的校服工作,包括宋家凉亭小学在内的小学都配了校服。

5、积极配合上级搞好无压锅炉的更换工作,大大降低了燃煤成本。同时提高了锅炉使用的安全性。

6、规范操作,搞好发行工作。

篇二

本人自主持后勤服务集团工作以来,严格按照与学院签订的干部管理合约以及学校纪委关于廉洁从政的条款要求,规范自己,认真履行自己的工作职责,坚持“以稳定为大局,以服务为根本,以发展为己任”的理念,坚持加强集团的制度建设,持续强化安全和服务意识、净化校园环境,着力推进节约型校园建设,确保学校后勤保障工作安全有序地开展。一年来,本人不计得失、任劳任怨、兢兢业业勤奋工作,在学院领导的关心与支持下,通过集团全体员工的共同努力,圆满完成了学院及主管部门赋予集团的各项工作任务。现总结如下

一、积极投身深入学习实践科学发展观活动,提高政治理论水平

按照学校党委和学校活动办公室的统一部署,根据集团总支的具体安排,认真学习,加强落实,较好地完成了学习实践活动三个阶段的各项工作任务,也使本人的政治理论水平得到了提升。根据活动要求,认真谋划,扎实整改,取得了较好效果。抓好集团领导班子的思想建设、组织建设和作风建设,协助做好党员干部的思想政治教育工作,协助做好了集团党支部的换届工作。

二、认真做好集团员工的聘用和培训工作,提高服务水平。

根根据学校第三轮聘任的相关文件精神,做好集团内聘任工作。广泛听取群众意见,调整集团机构设置,切实做到选贤任能,根据专业优势和特长安排岗位,调动集团工作人员的积极性,保证集团各项工作有序开展。

为提高集团员工政治思想素质,增进集团员工业务技能,大力推进培训工作,从规章制度、组织纪律、职业道德、安全卫生和业务技能等多方面、多层次、多角度开展员工培训。XX年6月15日分别与集团中层干部及全体员工签订了管理合约和聘用合约,并作了题为“如何做一名优秀的高校后勤员工”的专题讲座。

本着“构建和谐校园,活跃后勤文化,提高员工技能”的宗旨,集团于xx年11月份成功举办了“xx学院第二届厨艺大赛”。增进了与学校广大师生之间的相互理解、相互沟通,促进了伙食质量和服务态度进一步提高,取得了良好的效果,也得到省高校后勤协会的充分肯定。

三、加强制度建设,完善运行机制,确保各后勤保障工作安全有序开展。

(一)加强制度建设,促进后勤工作科学化、规范化

1、在集团iso9001质量管理体系认证全面推行的基础上,建立完善各项工作制度,制定符合学校实际且操作性强的措施,使各项制度和措施真正落到实处。使管理更加科学、服务更加规范、绩效更加明显。

2、加强聘用员工的管理。集团自筹资金对西区学生宿舍区平房进行了维修改造,集中安排住宿、集中管理,住宿用电用水装表限额使用,消除了安全隐患,此项措施将逐步推广。

3、完善并落实巡查报修制度,将检修、报修落实到物管中心每个保洁员、落实到宿管中心每个管理员,使报修迅速,维修及时。

4、完善集团日常财务管理制度,规范财务报销流程等财务行为,严格控制费用支出,降低成本,减少浪费,提高效益。

5、认真组织学习《劳动合同法》,理解其内涵,并按照要求与学校相关部门协作,修正制度、调整岗位、依法用工,认真解决集团外聘员工的社会保险和保障,消除用工风险,规范用工制度;以法律为依据,规范各类合同、协议。依法管理、依法办事。

(二)完善运行机制,加强制度落实,加大后勤工作的执行力

我们一方面加大执行力度,严格规范管理,确保机制的顺畅运行,确保工作落到实处。另一方面要加强监督检查,从多渠道了解工作过程和工作效果,认真分析研究,不断完善后勤工作。

1、建立以后勤服务集团为主的内控运转机制,加强对餐饮、宿管、物业、水电维修等重点服务领域服务质量的内控。后勤服务集团成立质量监控部,代表集团加强对后勤服务各领域工作的监督检查,直接对集团领导负责;饮食、宿舍等重点部门成立质量安全监督组,加强内部监控;充分发挥学生伙管会、宿管会的监督作用;将服务业绩和社会效益与管理人员的绩效考核挂钩。

2、构建以总务处(甲方)为主,辖区卫生防疫部门、学生伙管会、学生宿管会、校风纠察队、学生信息员为辅的外控运转机制。

3、充分发挥服务对象的反馈监督,畅通校园监督渠道。定期召开学生伙食管理座谈会、学生宿舍管理座谈会会、学生信息员座谈会;在学生中定期开展后勤各项工作“满意度”调查;聘请学生信息员监控并反馈后勤服务质量;在学生就餐场所设立餐饮质量投诉台、公布投诉电话,在校园网上设立集团信箱、后勤服务互动平台、学生宿舍管理信息群等,发挥全校师生对后勤工作的监督作用。形成了全校师生和后勤之间的信息互动平台,取得了良好的监督和沟通效果。

4、重视意见反馈,认真落实整改措施。根据学校学习实践科学发展观活动第三阶段边整边改的要求,对学生教师反映强烈的问题,认真整改。如后勤集团利用寒假,自己动手,利用废旧材料,对原有的晾晒设施进行维修,增设了新的晾晒场所及设施,缓解了学生晒衣难的问题,得到学生的好评。针对在校领导接待日、教学期中检查及各二级学院学生信息员反馈的意见和建议,我们逐条加以梳理、分解,认真落实整改措施,争取能在第一时间整改到位。如为维护学生利益及财产安全,集团自筹资金,在每栋学生宿舍楼的值班室里增设贵重物品存放柜,学生免费存放,以解决同学的后顾之忧。

(三)围绕稳定大局,做好各项后勤保障工作

1、为进一步推进学校饮食服务工作的社会化改革,提高西区食堂经营服务水平,根据院长办公会的决定,在学校西区大食堂托管招标领导小组的指导下,顺利完成西区一楼食堂的托管工作,实现东、西校区饮食服务理念、服务模式的互相借鉴、互相促进,共同提高服务水平和服务质量。

2、坚持以人为本,持续改进师生伙食质量。后勤服务集团认真落实科学发展观,坚持以生为本,着力加强东、西校区饮食卫生安全工作,合理调整特色窗口经营服务区域,加强卫生安全监督和检查,保证原料质量,控制成本,强调服务人员文明用语、微笑服务,并主动征询就餐者的意见和建议,做到持续改进,不断提高。

集团在深入学习科学发展观活动中,结合教职员工的意见和建议,开设教职工就餐窗口,并根据教工需要,由教工就餐点扩大到教工小餐厅。逐步改善了教职工就餐条件,不断提高了饭菜质量,满足了教职员工就餐的要求,受到一致好评。

3、加强学生宿舍管理,确保学生宿舍的安全。严格执行门卫制度和学生宿舍管理规定,实行上课期间凭证出入、大件物品出入及来访人员登记制度等。在学校领导的重视下,经与总务处、学生处、各院(部)协调,合理调整学生住宿,顺利解决了秋季新生住宿。

篇三

我是20xx年11月被聘为我院**处处长的,兼任原总务处长,后勤党总支委员,原综合党支部书记,主要分管总务科、房产科、养殖场,协管餐饮服务管理部。供职后我从谦卑做起,以感恩的态度,适应新工作,履行新职责,围绕学院新时期的中心工作,把总务后勤“三个服务,两育人”的宗旨观念贯穿于实际工作,坚持“一站式”服务理念,在各级领导的关怀和同志们的支持下,基本完成了既定工作目标,努力做到勤而有效,劳而有果。

下面把我一年来思想工作上的实际情况向大家做以汇报。

一是在实践中锻炼自己,素质修养得到提升。能自觉系统地认真学习党的精神,思想观念上与时俱进,把,,等重要思想理论作为工作中的指导思想,在实践中加深理解和认识,理论联系实际,努力提高自身的政治素养;担任副处长工作后,注重在实际工作中不断提高业务水平和工作能力,适应新要求,当好新角色,在抓好日常分管工作的同时,还执笔起草了《*处责任制度汇编》,及时完成我处部分日常材料编写,今年给学院报及网页撰稿的5篇文稿均被采用登载;加强与省教育厅后勤服务管理中心各协会的联系,协调工作,积极参与省教厅后勤中心组织的各项学习交流参观活动,开阔视野,增长才干,密切关系,增强互动,自己的组织、协调、管理能力得到了进一步的锻炼。

二是从小事做起,做到后勤保障服务工作及时准确高效。学校后勤无小事,努力从点滴做起,从基础抓起。完善总务科标准化的备品台帐,严格标准化备品库房要求,定期开展院备品用具清查,及时掌控情况,加强备品采购审核程序,严格发放制度;积极发挥总务信息员机制,顺畅信息反馈渠道,使总务服务工作更加及时准确,提高了工作效率;定期进行小维修,小改造,小维护的普查工作,在资金紧张等多种不利因素下,不等、不靠、不推诿,做到规划到位,工作到位,服务到位,育人到位,新学期前总务科把拖把、扫把、卫生清洁用剂、五金等用品赊货到库,为学院师生有一个良好的工作和生活环境提供基本保障;提出了后勤职工要在工作中争做“好四员”活动,即“不怕苦累,当好维修员;爱院如家,当好管理员;满腔热忱,当好示范员;及时准确,当好信息员”,收到了良好效果。

今年以来完成排污系统大中型维修就近20次,疏通排污管道和修理厕所有300多次;给新留学生公寓配备桌椅200套,黑板18块,维修阶梯教室和普通教室桌椅近600多次,更换水嘴有550个,窗户拉手840多个,门柜拉手近300个,门暗锁70多把,维修床近900张,清运生活垃圾多立方,发放拖把、扫把、电具等生活备品万余件。

三是贴近实际,服务师生,努力促进和谐校园的建设。在学院教学水平评估准备工作中认真履行职责,全面理解和落实“20字”方针;在校园室内公共区域卫生整体环境上加大管理力度,常抓不懈,不留死角,努力打造文明洁净校园形象;开学初,在资金缺乏,时间紧,任务重的情况下,房产科组织力量加班加点组织对学院近370个学生宿舍及3万多平方米走廊进行突击维修粉刷清理,配合了迎新工作顺利进行;根据教育部要求切实做好学生伙食补贴和困难学生补助工作,上半年发放学生补助金72万多元,为平安、和谐奥运举行,稳定校园大局做扎实细致工作;成立了大学生伙食管理委员会,促进学生就餐的自我管理,伙管会成功举办了我院第一届以伙食为主题的大型综合文艺晚会,活动照片被中国食品报将要出版《中国高校餐饮》一书采用,同时受到学院主要领导的好评;认真对待学院员工住房情况普查工作,建立了住房货币补偿全员档案,为全面进行教职工住房福利补偿发放做好了充分准备,圆满完成了与院工会对单身教工宿舍管理工作的交接;有重点地抓了20xx年学院十一项工程中的教职工食堂筹建工作,广泛征求各部门、住校教师意见,集思广益,一个宽敞洁净充满文化氛围的食堂,在十月份为全院教职工就餐提供服务,学生第三食堂也按计划筹建正常运营,缓解了学生就餐压力,科学管理见成效,实现了当月近四万七千元盈余,掀开了历史新篇章。

四是以人为本,相信群众,依靠群众,努力创造和谐工作环境。实际工作中,大力倡导积极向上的人生价值观和社会道德观,崇尚公正、公平、公开原则,充分尊重员工的好意见好建议,注重发挥中层干部和职工的主观能动性,相信他们的觉悟,相信他们的能力,让他们放手工作,大胆工作;在处领导班子中,努力当好助手,当好参谋,当好配角,充分发挥职能作用;能放下架子和单位职工处感情、交朋友,真诚相待,时刻提示自己要宽容人,包容人,做职工的贴心人,关心职工的生活,倾听呼声,积极组织党员为困难职工、灾区奉献爱心,原综合党支部家庭遇到暂时困境时党总支开展的帮扶活动,得到广大党员职工积极响应,营造了后勤团结互助,友爱和谐的工作氛围。

XX年总务科被学院确定为“三育人”先进集体。20xxX年总务科的被光荣地评为市级优秀党员,我被评为市级“三育人”先进个人,同时被省高校后勤办公室主任联谊协会确定为副秘书长。

尊敬各位领导、各位同仁。

以上所做的工作,是在院党委,学院领导的正确领导下,按照分工履行的职责。成绩的取得,得益于处主要领导的正确决策,得益于党总支领导的正确引导,得益于我分管部室干部和员工的共同努力。我清醒地看到,在履行职责过程中,还存在一定问题和缺点,在今后的工作实践中我会在领导和同志们的帮助下加以克服和改进,努力为**学院的发展建设做出新成绩。

谢谢大家!

车间班组长工作总结参考


任何一种事物、一项工作,都存在内在联系、外部制约,都有它自身的发展、运动规律。以下是关于车间班组长工作总结,希望对你有所帮助!

篇一车间班组长工作总结

一、超前思考,防患未然,努力做到忙而不乱地指挥运行操作。

我觉得能够在任何情况下从容镇定地指挥生产运行工作,是对值长的起码要求也是做值长的最理想状态。因此,当值长以来,我一直朝着这个方向不懈努力,而要做到这一点,养成超前思考习惯是必修课。今年,每次我接班前,都认真了解机组运行状况和工作状态,把当值期间的重点工作在心中梳理一遍,充分考虑各项外在因素,并据此科学预想可能出现的问题。如在新老机组的各项过渡工程施工中,为了防止工程施工对运行机组造成影响,只要自己当值就一定到工程施工地去查看,发现可能对机组造成影响的问题,及时向领导汇报并积极提出合理的建议,尤其在循环水系统过渡改造时,正值一台机组检修,保证单运机组的正常运行和保证检修机组的正常检修及过渡工程的顺利施工都同样重要,为做好这期间工作,我每天接班前不仅详细了解机组的工作状态,还主动了解检修项目和过渡工程的进展情况,在接班后向各班长布置工作时合理安排运行方式,明确交待工作的难点和危险点,并对各岗位工作情况进行细致的巡视检查。在全值人员的共同努力下,整个过渡工程施工期间,我们值没有发生一起影响机组正常运行的险情。在7号机中修停机操作前,也由于事先对汽机高压缸进水有充分预想,提前与集控班长一起研究制定了可行措施,有效防止了汽机高压缸进水现象的发生。

二、严格管理,加强检查,千方百计确保机组的安全稳定运行。

运行工作容不得半点疏忽和懈怠,为了确保当值期间机组的安全稳定运行,我始终坚持做到一严、二勤、一带头。一严就是严把工作票、操作票质量关。在工作中,我要求全值每一位值班员都要严格执行工作票制度,每一份工作票都必须严格审查,每一项安全措施都必须认真对待,特别是在7、8号机组中修和过渡工程施工中,我坚持对每一份工作票的每一项措施进行详细审核,努力做到既要保证工作本身的安全,又不能让检修工作对运行设备造成影响。今年截至到11月末,我值共收发工作票310余份,合格率达到了100%。在操作中,我要求运行人员严格执行三查、五不准规定,并积极贯彻执行停顿数秒操作法,使运行人员能认真核对设备名称,迅速、准确地完成操作任务。无论是重大、复杂的机组启停操作、倒闸操作,还是经常性的小操作,我要求每操作必有票,每票必认真执行。到目前为止,我们值在全年的各项操作中没有发生误操作情况。二勤就是勤督促、勤检查。每次当值我都对部署下去的各项工作,进行追踪了解,每件事都力求做到有交待、有回音。无论什么季节,每个班我都认真到各岗位进行巡视检查,随时发现问题随时解决。在我的带动下,我值运行人员巡视检查制度坚持较好,今年,先后发现8号机2号给水泵偶合器执行器连杆螺丝帽脱落、7号炉球磨机钢瓦脱落、7号机供油管漏油等多起设备缺陷,较好地保证了机组的安全稳定运行。一带头就是在关键时刻率先垂范。如在8号机修后启炉时,发生原煤仓棚煤情况,制粉系统启动后不下煤,机组正处于带负荷阶段,事情紧急,我一面下令从7号炉串粉,一面组织并带领人员敲溜子,由于人手不足,我和工人一起干了2个多小时,才将棚煤砸下,使机组顺利接带负荷,保证了机组的稳定运行。

篇二车间班组长工作总结

一、注重理论学习,不断提高自身素质,努力提升工作能力。

提高自身素质的基础是学习,提升工作能力的源泉还是学习。在去年的一年中,由于工作经验的欠缺,我在实践中暴露出了一些问题,有了这些欠缺的经验,现在的我工作起来明显会感觉比以往更加的顺手,其实所谓事倍功半,就是每天都要尽可能地累积进步,哪怕只是几处微不足道的细节,天长日久下来也是一笔可以极大助力工作的财富。

我坚持把学习摆在重要位置,不断提高管理水平和理论水平。时刻做到自重、自省、自质不断提高,更好地适应工作任务需要。坚持用理论武装头脑,努力提高觉悟,时刻以 科学发展观思想来审视自己的工作态度,认真学习公司各项工作精神,以一位合格的管理人员标准来时刻严格要求自己,保证工作任务和思想与公司保持高度一致,坚定不移,树立全心全意为生产服务的思想,牢记知识就是生产力。通过不断的学习来吸取高质量的管理模式、高效率的工作思想,并将其应用在实际工作之中。在开拓了眼界的同时也使自己的管理水平有很大的提高。认真学习公司的各项方针政策,全面贯彻公司的工作目标和任务,在管理中总结经验,在工作中不断进步。牢固树立以党为核心,服从组织管理的正确思想意识。

二、爱岗敬业,认真履行工作职责,努力提升工作质量

继续发扬干一行,爱一行的工作作风,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。努力熟悉各生产课的各项工作。经常组织并参加车间的各项培训。在不断提高自身素质的同时提高员工的整体技能,便于更好的完成各项生产任务,完善加强车间的日常管理制度,并进行不定期的检查。我始终坚持以认真、负责、一丝不苟为工作宗旨,认真完成好上级交给的各项工作,做到不辜负领导信任,不愧对同事的支持尊重。

俗话说火车跑的快,全靠车头带。在生产时,经常在车间、现场进行检查,发现问题及时处理,提高工作效率。设备出现故障时,我并极时抢修外理,放假前,我带领全课人员认真做好工厂交给的各项工作,无论是清理现场卫生还是在机器保养,我都身先士卒,积极参加,与员工同甘共苦。

三、强化管理,加强思想教育,不断提高员工思想素质

员工是一切工作的力量源泉。而员工的思想状况直接关系到工作效率和工作的完成情况。车间每月定期组织员工进行学习,教育大家树立主人翁责任感,把个人的命运和工厂紧密的联系起来,同时把员工的工作表现和奖惩制度有机的结合起来,奖勤罚懒,让大家认识到只有通过自己不断的努力学习进步才能与企业共同发展,从而调动了员工的工作热情,促进了车间工作的顺利开展。为了做好车间员工的思想工作,我们把员工的困难当做自己的事情来办,在工作和生活上不断关心他们。

当员工的经济出现困难时,我总是伸出援助之手,让他们感受到公司的温暖。这种做法增强了员工们的凝聚力和向心力。

10月份以后,由于今年金融市场的危机,我并向员工说明了工厂当前的形式,并做好工作让大家看清目前的形式,让大家在安心工作的同时对我们的企业充满了信心。

四、班组建设,发挥班组长的带头作用

车间班组长的工作直接影响车间的工作质量。因此,车间不定期召开班组长会议,将发现的问题及情况作详细的分析和讨论,使员工熟练地掌握正确的生产操作技能,另一方面,又针对发生事故或发生异常情况时,所应采取的紧急处理措施进行指导,努力提高班组长的安全技术水平和对事故发生的应变处理能力。要求班组长不断加强学习,提高自身素质,要求班组长不但能做好车间的生产工作,还能熟练使用车间机器设备,并掌握设备原理,掌握一定的修理技能,使他们真正发挥车间模范带头作用。

五、抓好安全工作

强调班组建设要坚持以人为本,以树立班组团队为核心,以强化班组管理为重点,以打造安全为主线,并提出一些与安全生产密切相关的要求

1、树立安全生产责任意识。把安全放在心里,把过去嘴上讲安全变成了现在心中想安全。形成安全工作天天讲,人人抓的良好局面。

2、切实做好班中巡回检查工作,对生产设备的运转情况,对生产设备各系统进行巡回检查,以便及时发现异常情况,采取措施消除隐患,排除故障,防止事故的发生。

3、严格执行交接班制度,要求交接班人员必须面对面将生产、安全等情况交接清楚,做到不清楚就不交班,防止因交接班不清楚而危机生产安全。

4、定期对设备进行维护保养,随时检查设备的运行情况及润滑油补加。

5、严格穿戴公司的劳动保护用品,保护自身的安全健康。通过我们的努力,生产车间xx年无安全生产事故的发生,确保了安全生产。

生产车间班组长工作总结参考


时光荏苒,20xx年已经悄然离我们而去,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。一年来,在公司领导及各位同事的支持与帮助下,我严格要求自己,按照公司及车间的要求,较好地完成了自己的本职工作,并且通过努力,使自己在工作模式上有了新的突破,工作方式有了较大的改进。现将20xx年的工作情况总结如下

一、主要完成的工作

1.车间的建设与管理得到加强

由于我任职的时间不长,因其车间的管理比较混乱,故在车间中存在着许多亟待解决问题。为了解决这些问题我建议20xx年采取规范执行正激励制度的措施。对于班组表现较好的员工给予加考核分,而对于表现较差的员工则坚决扣除一定的考核分。采取这种奖惩分明,公平公正的考核办法,我相信班组员工的执行力会得到很大的提高而且还会提高了班组的凝聚力。

2.狠抓安全管理

后整理相对于公司其他车间来说安全隐患较多,比较容易出事故,在过去的20xx年里也发生了几起工伤事故,这些事故已经给公司和车间带来损失。“愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故”,虽然所拥有的权力不是很大,但肩负着全班十几名员工的生命安全的重任。因此,对于安全工作我从未放松过,月月讲,天天讲。

3.保证产品质量

随着公司规模的扩大和知名度的日益提升,客户对鑫辉的质量要求也越来越高,因此,公司高层对产品质量的重视程度也被提到了一个前所未有的高度。作为整个鑫辉最后一道关口,后整理肩负的责任也越来越大。我深知作为车间班长,自己的工作直接影响车间的工作质量。出于对公司的负责任,我在质量控制方面一直不敢有所松懈,积极与同事及时进行信息的沟通与交流,对于生产过程中出现的问题,缺陷从不轻易放过。同时加强员工对质量的重要性的认识,要求大家认真做好自检互检工作,确保不让一个问题从本班流入市场。

4.积极参与车间改善活动

后整理车间就像一个大家庭,我每天生活工作在这个温暖的大家庭里,作为这个大家庭中的一员我觉得我有义务和责任将她建设的更加美好和谐。因此,一年来,我积与车间的改善活动,并调动班组员工的积极性,利用集体的智慧对车间提出了许多有价值的改善。

5.加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,而自己的学识、能力和阅历与一名优秀称职的班长都有一定的距离,所以总不敢掉以轻心,一直在学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,积极提高自身各项业务素质,努力提高工作效率和工作质量,争取工作的主动性。通过这一年的努力感觉自己还是有了一定的进步,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,具备较强的专业心,责任心。

二、工作中出现的问题及解决方法

一年来,我敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几点

1.安全生产方面

安全管理没有做到位,力度不够;安全培训不到位;检查不到位。很多时候,由于员工的劳动强度较大,体力消耗较多,因此在完成当天的产量,做整理现场的工作中出现忽视的现象,更是有在违规操作的情况从而连续多次发生压伤事故。现在想来这几起事故的发生,我有着不可推卸的责任。首先在组织班组日常安全培训的过程中没有真正做到让每一个员工时刻将安全生产牢记于心;其次在安全检查方面没有做到全程跟踪全程检查;最后在发生一次事故后没有及时总结经验教训,避免类似的事件再次的发生。使我的员工遭受痛苦,使车间的荣誉及利益受到损伤我很是自责。为此,我决定在今后的工作中加强安全培训的力度并改进相关培训的形式并强化班组安全员的责任感,使班组每位员工都认识到安全生产的重要性,从而形成“人人重视安全生产,人人参与安全生产”的良好氛围。

2.质量控制方面

质量是生产出来的,而不是检查出来的,就是说要讲全面质量管理,要按照目标要求认真抓好每一个环节,每一道工序。同时质量检查又十分重要,特别是在生产过程中的质量检查可以有效地避免发生质量事故和质量问题,变事后处理为事前预防和事中控制,变被动为主动。虽然目前公司从上至下都开始重视质量,但在实际操作过程中还是存在许多问题,尤其是班组之间的配合,例如在织造过程中还有许多有待改进的地方。要解决这些问题不是某一个班组努力就可以做好的,这需要几个相关班组的通力合作,我认为要想做好质量工作,必须把握“严、细、实” 的原则,要严格管理,认真细致,狠抓落实。

3.班组管理方面

虽然在过去的一年中班组的管理水平有了一定的提高但还是存在一些问题,如员工的标准化作业情况有待改进,员工的技术水平有待提高,员工的工作积极性还没有被充分的调动起来等。没有高水平的管理,就没有高素质的员工,就没有高质量的产品。因此,我会在以后的工作中着重解决提高班组员工综合素质的问题,充分利用业余时间,多安排一些有关标准化作业知识的培训,争取在较短的时间内让员工的综合素质有较大的提升。

三、今后努力方向

新的一年意味着新的起点,新的机遇,新的挑战。我会再接再厉,认真提高业务、工作水平,为公司和车间发展,贡献自己的力量。

我决心在接下来的一年中努力做到以下几点

1.加强学习,拓宽知识面。努力学习冲压专业知识和相关管理知识;

2.本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报;真正做好领导的助手;

3.加强与车间兄弟班组的沟通合作,向先进班组学习,加强管理,努力使班组形成团结一致,勤奋工作的良好氛围;

4.全面完成车间交给的各项任务,为车间带出一个能打硬仗,吃苦耐劳的班组。

最后,希望公司领导能在以后的工作中一如既往的支持我,我将以更加优秀的工作业绩回报公司领导的关心与厚爱,因为我会一直努力!谢谢!

热!组长工作总结汇总1270字


组长工作总结(篇一)

时间过的真快,一学期匆匆而过。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。教师们坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展各类活动,使我们的工作更显绚烂多彩。

现将主要工作做一下回顾总结:

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组共有四个班级,教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

俗话说:习惯成自然。好的习惯应该从小养成。在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。在常规教育中,我们年级组通过集体学习,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性,并在年级组活动中集体讨论,明确了对于小班孩子常规的培养,可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育,在常规培养的过程中,我们根据各个班级出现的各个情况,大家提出来,出谋划策,共同商量培养的方法,使孩子的常规有了明显的提高,

二、 深入践行《纲要》,不断转变教育理念

借助幼儿综合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。我们将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、齐心协力共同创设良好教育环境。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用越来越受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。

我们本学期一共进行了六个主题分别是:主题一:亲亲热热一家人,主题二:我的故事,主题三:春天真美丽,主题四:六个好宝贝,主题五:夏天真快乐。

主题一:《亲亲热热一家人》结合常规周共开展了三周的活动,主要从幼儿园的人、家里的人、幼儿园的活动为出发点,带领孩子们认识小家和大家,帮助孩子们了解并体念他人对自己的爱,体念大家庭的爱。(海参、海鸥主题墙PPT)

生活区:洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

阅读区:如“小熊醒来吧”等,激发幼儿的阅读兴趣,知道妈妈对孩子的爱及培养了孩子看完后要将书放回原处。

温馨小屋:幼儿可以自带一样自己最喜爱的帽子、纱巾提包等入园,幼儿自由商量确定模仿家庭中的人物,扮演快乐的一家人。

主题二:《我的故事》三周。每个幼儿都是独立的个体,他们拥有不同的个性,为了让幼儿更加地了解自己和同伴,从“我”与同伴的比较中知道自己有很多优点,也有不如别人的地方,懂得要努力才会变得很棒!针对这一情况,我们开展了主题活动“我的故事”。

美工区:让幼儿自由玩泥,激发幼儿的兴趣。

益智区:能根据玩具的颜色进行分类。

生活区:练习“穿”的动作,发展手指肌肉的灵活性,并尝试将相同颜色的木珠穿在一起。

主题三: 《春天真美丽》四周。阳春三月,万物复苏的季节。瞧,小草从地底探出了嫩绿的小脑袋,呼吸着新鲜的空气!各种各样的鲜花也在争相开放,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!”在小班《春天真美丽》主题中,一群活泼天真的孩子们在观察探索中,正交流、分享着春天里的秘密。

主题过程中我们把它划分为三类:春天的植物、春天的动物、春天的活动,把幼儿零散的经验加以统整、提升,形成初步的春天概念。(海豹)

种植区:引导幼儿每天给自己种植、灌溉大蒜,满足幼儿接触自然感受种植的乐趣。 美工区:使用棉签,参加涂色活动体验涂色的乐趣。

主题四:《六个好宝贝》五周。对小班幼儿来说,感官是他们认识周围世界的重要工具,感官知觉是他们与外界联系的主要通道。感官功能的认识一方面是使幼儿体验感官的作用,而更为重要的是能让幼儿初步体验到自己是有能力去认识事物的。为

组长工作总结【篇二】

20xx~20xx学年度上学期,我们历史教研组在学校的领导下,严格执行学校的各项教育教学制度和要求,认真地完成了各项工作。工作中,大家团结互助,兢兢业业,体现了我们组教师勤恳、严谨的工作作风。现将历史组一学期来的工作做如下总结:

一、支持学校工作,积极完成学校安排的教学任务

全组老师积极支持学校工作,群策群力制定教学计划;认真按时高质量地进行集体备课。搞好研究性学习和兴趣小组活动。积极参加市县组织的各项教学比赛活动。

二、坚持集体备课制

本学期我们按照学校的要求,积极开展了集体备课。集体备课我们实行单元集体备课,每周活动一次。在集体备课中实行了统一进度,统一要求,统一内容。每单元先由主备课人说课,提出授课方案,其他人共同讨论,最后形成统一要求,说课人整理出授课思路。集思广益,取长补短,效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点,备教材的前后联系,备突出重点、突破难点的措施,备本单元学生应掌握的解题规律、方法、技巧,做到了有计划、有时间、有准备、有问题、有中心发言人、有记录。

三、明确备课组教育教学任务,认真落实常规工作。

从学业水平测试出发,根据文理学生的不同学习特点,认真研究新教材,根据学生特点和教材编排,制定了较为科学的教学计划。他们重视基础知识教学,优化教学手段,注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,讲解清晰化,条理化,准确化,生动化,做到讲解线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。注意知识的纵横向比较,做好知识的归纳和综合,教会学生如何学习,利用堂上小测,进行巩固和检查学生对知识点的掌握。对理科班的学生,由于会考范围为高中历史必修的三本书,因此在不影响课堂效率的前提下,将教学进度适当提前,以求得本学期会考备考工作的主动权,让他们掌握会考纲要要求掌握的知识,形成系统的知识体系,加强练习,积极做好会考的辅差工作,利用课余时间进行个别辅导,以便使理科班的学生都能顺利通过会考。对文科班的学生同样严格要求,高二是高三提高和冲刺的积累阶段,他们积极引导文科班的学生找到适合自己的学习方法,提升他们在历史认知上的层次,锻炼独立分析,解决问题的能力,让他们逐步掌握历史演进的规律,学会用联系和发展的眼光看待自己所接触的历史,拓宽他们的历史思维。为高三巩固提高打好基础。

四、加强学习交流

学无止境。新的课程要求教师要树立终身学习的理念。不断学习,提升自身的教育教学理论和业务水平,是全体历史组教师的一贯追求。我组教师在黄训义付校长的推动下,积极订阅各种教学杂志,上网学习,并经常交流学习心得。

组长工作总结【篇三】

这学期我们大班年级组根据开学初制定的各项计划,在园长的直接领导和各位老师的通力合作下,扎扎实实、井井有条地做好每一天的工作,圆满地完成了各项任务。教师们克服了班级人数多的实际困难,团结一致,想办法,出对策,努力提高教学质量,充分体现了全组成员的凝聚力和吃苦耐劳的奉献精神。下面我将一些主要工作从以下三个方面向大家作一简要的汇报:(1)刻苦钻研教材,提高教育、科研水平。(2)科学预防,提高保健、家长工作质量。(3)互帮互学,共同提高。

一、刻苦钻研教材,提高教育、科研水平。

本学期开学初,各位教师就在一起共同探讨、研究新教材的内容、教法、手段,选择适合的内容充实到新教材中,各班教师根据自己的擅长进行合理的分工,分上、下午班进行教学活动。通过一学期的尝试教学,每位教师使用综合教材的教学水平都有了不同层次的提高。在全园教师教学比武中,大班组教师们都能认真对待,积极准备,上出了一节节生动、有趣,符合大班幼儿年龄特点的教研课。做到教研课有进步、有创新,并且涉及数学、综合等各领域,并且有的课还能结合我园的《多元智能课程》的课题进行早期认字的渗透教学,平时各班也都在认认真真教幼儿进行基本的人物名称、身体名称以及水果名称的早期认字活动。在踏实搞好教育科研活动的同时,我们还注重扩展幼儿的视野,培养幼儿各种能力,组织了一系列丰富多彩的活动,圆满举办了大班家长半日开放活动,包括广播操、展示课、家长交流,家长填写“反馈表”,家长们表示了真诚的感谢和对教师辛勤付出的由衷赞叹。我们还开展了“欢庆六一”活动,包括歌舞表演和游园活动等等。这一系列活动,开阔了幼儿的视野,丰富幼儿的各种知识,增进了亲子感情,密切了家园联系。

二、科学预防,提高保健和家长工作质量。

在“手足口”病流行期间,我们教师利用发宣传单、电话联系等形式,向家长宣传科学预防“手足口”病的有关知识,受到家长的好评。同时,每天早上,每班教师还对班上的幼儿进行晨检,将晨检结果上报给园长。面对这些琐碎的工作,老师们不厌其烦,认真做好。使家长放心孩子在园的每一天。大班家长比较宠惯孩子,每天总会有许多叮咛,老师们都能能耐心接待,热情向家长汇报孩子在园的一日生活情况,了解孩子在家的表现等,这样加深了家长对幼儿园的了解,使家长对老师更加信任,尊敬,主动积极地配合我们的工作,有利于教师和家长更好的共同配合教育好孩子。

三、互帮互学,共同提高。

大班年青教师多,“传、帮、带”在我们组显的尤为重要,在每周三的教研活动时,互帮互学,共同研究氛围较浓。学期初的各学科预设内容、教师的教研课、一学期美术活动如何开展、“六一游园”活动、家长半日开放活动等,都能经过大家的热烈讨论,有序、有效地完成。各班的两位老师之间配合默契,班级之间团结协作,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。各班级工作开展得有声有色。年级组的各项活动,小大班、小1班、小2班、小3班、小4班的教师们总是能积极参加,从不计较个人得失。大班各位老师的互相帮助,团结协作,是我们教研组的优良传统,我们将一如既往地保持下去。

细细回味本学期的工作,各项工作能开展的井然有序,有计划、有总结、有记录、有成效。组员之间形成了良好的氛围,组员们不计得失、互相帮助。每周教研活动都早开始、晚结束,研讨氛围热烈、相谈甚欢。但是肯定还存在着不足的方面,因此,在新的学期里,我们将取长补短,把我们年级组的工作做得更好。最后,我想向全体大班组老师们说的是:感谢你们,感谢你们的付出和对教研组工作的支持与配合。

2大班年级组长工作总结

伴着漫天飞舞的雪花,新的一年如约而至。回首往昔,对于我们每个人来说都难以忘怀,它给予我们希望和收获,更重要的,是给予了我们成长的经历!本学期,我们大班年级继续贯彻《纲要》的精神,立足“以幼儿发展为本”的教育理念之上,并结合我们大班年级组自身的特点,不断推进新课程的实施,也通过一系列的活动不断促进组内教师的专业发展。现就将这一学期的年级组工作总结如下:

一、“二期课改”新课程的大背景下,完善园本课程和新课程的有效整合。

本学期,我们大班组继续组织教师认真学期“二期课改”的内容,并将新的理念不断的进行消化,用理论进行武装,不断的指导实践。

二期课改的大背景下,我们继续不断的推广着新课程,继续以主题的形式呈现我们在日常活动中对大班孩子的日常活动组织。推广新课程的过程中,我们又整合了园本课程的内容,在实践去年大班组主题活动方案的过程中,进行再次的反思、挖掘、实践、梳理;比如我们在实施“我会做游戏”这个主题的时候,我们发现大班的孩子对于老师这一角色也都是比较的喜欢模仿的,所以,我们将幼儿园这个游戏也列入了主题的内容里面,适当的对原来的主题内容进行了适时的调整。我们也定期组织交流在实践过程的成功案例与疑难问题,以此不断完善园本课程和新课程的有效整合。

二、教研氛围的突现,形成教研特色。

教研组是我们日常探讨教育教学问题,并研究主要策略的主阵地,为了更好的发挥主阵地的作用,为了使每一位组员成为教研活动的核心,本学期,我们将周次分为大周小周,大周由组长主持教研活动,小周呢则由我们的组员组织活动,根据期初制订的教研活动的计划,我们组内的每一位老师都成为了教研活动的主人,我们主要组织交流在实践过程中的成功案例和疑难问题,在此过程中,我们提高每一位组员的积极性信,并建立自信,以此提高教研质量。

本学期,我们年级组最值得一提的工作就是专题研究了,在年级组确立了大的专题的基础上,组内的每一位成员都选择了其中的一个小点,自己确立的属于自己的小专题。对于我们年级组内新教师比较多,都从未接触过自己撰写小专题的情况,我们充分利用了尹老师和柴老师参与我们年级组教研活动的机会,从专题点的选择到撰写专题的格式,我们学到了很多,每一位老师都有了撰写专题的经历。在小专题的引导下,每一位老师也根据大班幼儿的年龄特点多途径的选择了有效的教学方法,在专题的实践中也有效的提高了教学的质量,更为以后的课题研究打下了扎实的基础。

三、教师师艺不断精湛

本学期中,我们园部各种的活动还是比较的多的,在不断磨砺的过程中,我们老师各方面的能力都在不断提高着。环境评比的活动中,每个班级都精心设计了班内的环境,并在材料的使用上坚持有自己班级的特色,形成自己班级的风格,并注重了与幼儿之间的互动;在区域活动的展示活动中,我们有经验的老师也根据大班幼儿的认知水平,根据主题实施的进程,根据自己班级的特点,创设了和谐的区域氛围,提供了丰富的区域材料,在引导的过程中也比较注重童趣,孩子们也在轻松愉快的氛围中探索发现到许多的本领;在3―5年新教师的展示活动中,我们的新老师也是注重了自己的原创,精心的选材,设计教案,组织活动,虽然还存在许多的不足,但还是很欣慰的看到了她们的成长;在科技月的活动中,我们的科技小制作也有四人分别获得一、二、三等奖;在新教师技能技巧的比赛中,我们有一位获得琴法二等奖,有两位获得舞蹈一等奖和二等奖;等等这些,足以让我们在成长中体味了一份喜悦,相信在不断的磨砺中,她们会更自信,她们会成长得更快,都能在幼教这份事业里找到属于自己的一片天地。

以上这些就是我们年级组这一学期的主要工作。在此过程中,我们发现本学期存在的不足之处就是忽视了传统的一课三研的活动,不为自己找理由,发现不足也是为了以后的成长。下学期,我们打算将一课三研的活动进行起来,还有,每个人小专题的研究和小结工作也将是我们下学期的主要任务。

中学后勤校长工作总结怎么写


一、岗位职责与育人

学校教学、管理、服务工作都是为了培养社会主义现代化建设的复合型应用人才,教职工在各自岗位上的工作都承担着育人的职责。其中后勤服务部门除了日常的管理和服务外,具有隐性的教育功能,每位后勤职工都是以服务育人,是不上讲台的教师。

后勤职工可通过以下三方面发挥育人作用一是通过优质的服务和不畏劳累的模范行动,营造文明、上进的校园文化氛围,实现行为育人。二是通过修建优美整洁的校园,提供温馨就餐场所,使广大学生感受到家的温暖,实现环境育人。三是让青年学生参与后勤管理与服务,培养他们正确的劳动观念和勤俭节约意识,锻炼他们的自我服务、自我管理、自我教育能力,进行实践育人。

毫无疑问,后勤职工绝大多数文化水平较低,并且很大一部分是合同制工人,他们日夜工作在第一线,默默地为学校培育人才付出艰辛的汗水。但后勤工作者往往忽视了自己的特殊身份,忽略了自身工作的意义。

也许有人会说“我们只是为学生服务,学生没有把我们当老师,也不会尊重我们的劳动。”但是,只要每一位后勤工作者能为人师表,以自己好的思想、好的作风影响教育学生,在工作态度、道德修养和言行举止方面严于律己,久而久之,后勤工作者的热心服务和服务育人的感人事迹自然会在学生心目中产生良好的影响,并得到广大学生的理解和尊重。

后勤职工也应感到肩上的重任和压力。正像课堂教师要做好教书育人工作,需要良好的师德、广博而扎实的知识储备、科学的教学方法和关爱学生的情怀一样,后勤管理与服务的老师们要做好服务育人的工作,也应当具有良好的思想道德素质、服务技能和全心全意为学生服务的思想。为此,后勤职工在端正工作态度的基础上,还应意识到要育人,必须先育己,即应积极参加各类服务礼仪、岗位技能培训,改变不良的工作作风,不断提高个人综合素质,以更好的服务水平实现“以人为本”的育人目标。

二、个人发展措施

1、在本职岗位上

2、在教学岗位上

反思自己的工作还深感有很多不足,工作中缺乏管理经验,创新意识不强,有时坚持原则不够,这些都有待今后工作中加以改进。

三、新学年分管工作及部门发展设想

工作中要认真履行职责,善于思考能团结带领一班人,具体做法是①抓职工思想政治工作,根据各人的工作特点分人按岗制定考核细则,使每位职工更加明确了自己的工作任务及要求,大大增强工作责任感;②加强对食堂管理,不断提高饮食质量,每期坚持组织食堂从业人员参加培训,虚心听取各方面意见和建议,提高了饮食质量;3、工作中做到勤,坚持每天对校园进行几次巡查,随时掌握和了解校舍安全、财产、绿化等情况,督促相关人员进行维护;4工作中服从安排5、善于团结同志,经常与职工谈心了解他们的思想状况,谁家有困难,我总是乐意去帮,尽量让职工在愉快的环境下工作;6、注重校园建设,去年完成了校园文化景观建设,20xx年暑假,正是校园文化景观建设施工和校舍维修时间,我克服困难,坚持驻守施工现场,严把质量关;

1、基础性功能。学校后勤工作是学校一切工作的基础。高质量的学校,高素质的人才培养离不开扎实优良的后勤服务。现代化的教学硬件设施、优美的校园环境、高质量的服务和科学的管理是全面实施素质教育的基础。对学校来说,后勤的每一项工作,每一个岗位都是基础工程的一环,有了扎实的基础,才能为“育人”服务。事实上,学校从一开始选址、布局到内部设计,大到整个学校的建设,小到一个水龙头的设置、一片绿地的规划设计都要考虑学生

2、保障性功能。后勤工作,为学校全面实施素质教育提供物质保障;为师生生活、健体、医疗提供物质和服务保障。后勤保障不足或保障滞后,学校的正常教育教学工作将受到影响。对学校来说,后勤保障具有牵一发而动全身的功能。除了显而易见的物质保障作用之外,通过后勤工作人员的良好服务和热忱的工作态度,也为师生提供了无形的情感保障。

3、服务性功能。学校的一切工作都是为了学生。后勤工作更要坚持“管理育人、服务育人、全员育人”的原则。避免办事推诿,服务扯皮,重钱轻管。后勤人员要以优质的服务、热忱的态度、良好的形象、规范的工作促进素质教育。的学校后勤部门可推行“师生首问责任制”,这样利于真正做到“师生人人都是服务对象,后勤人员个个都要为师生服务”。在服务上不能满足于“饭菜香、电灯亮”,要提高服务质量,对特殊学生(如伤病残学生)要提供特殊服务。要使全体后勤人员明确良好的服务能使学生安心,家长放心,社会高兴,能促进素质教育,推动学校发展。

4、安全性功能。学校的一切工作与后勤部门的安全性功能发挥得好坏息息相关。如果不重视安全工作,一旦发生安全事故,其后果可想而知。安全性功能集中体现在师生人生安全和财产安全两方面。后勤部门应当定期对学校的房舍、廊柱、牌架、运动器械、车棚以及消防设施等进行检查;学校的水、电、气、炉等有专人负责,各司其职,各负其责,杜绝事故发生;体育用品应有专人管理,严格出借领用制度;实验室的药品要坚持“双人领发”制度;医务室的药品要加强管理。除此以外,还要注意饮食饮水卫生,谨防食物中毒。注意流行病、传染病的防止。还要做好安全保卫工作,防偷盗、防失窃。要加强对后勤人员安全专业知识的培训,提高后勤人员对安全突发事件处理应变能力。如掌握灭火器的使用方法,掌握紧急救助方法等,使师生感到置身学校,处处安全放心。

5、科学性功能。学校是造就人才的工厂。尤其是学校的设施、设备、环境等都要体现一种科学、进步、向上的精神,要跟上时代的步伐。学校的全体教职工的思想要确立崇尚科学反对迷信的观念。努力提高后勤工作人员思想文化素质,树立科学观念,增强科学意识,如讲究卫生,规范操作等都是一种科学行为。另外,后勤的科学性功能还体现在不因循守旧上,坚持因人置物。如男女厕所坑位数和男妇浴室淋浴位置的设置,要改变传统的3∶1的比例,要根据现在男女学生数差不多及女性生活的特殊性,男女厕所坑位数及男女浴室位置数至少要相等。否则将不科学不实际。

6、形象性功能。对于一所学校来说,她的品牌,她的声誉,她的社会地位除了由她每年产出的学生“产品”的素质来决定外,学校的后勤每时每刻都在体现着学校的形象,其中包括有形形象和无形形象两方面。造型新颖,格调高雅,错落有致,维护周到,颇具特色的校舍,宽敞洁净的道路,气势恢宏的校门,寓意深刻的雕塑,设施完备的学生公寓及师生餐厅,现代化的体育设施,给人以先声夺人的印象。另外,由草坪、花坛、树木、盆景等编织成的冬青夏荫,春花秋果的校园绿化与由校风、教风、学风标语牌及名人名画、伟人肖像、画廊、报窗、板报等组成的校园环境,这些有形形象对师生,对家长,对社会能起到感化、宣传作用,是永久性的“广告”,是学校的一块“碑”。无形形象,包括后勤人员的周到服务,文明礼貌,敬业爱岗,科学管理,规范操作,以及服务育人,管理育人的自觉性和对师生倾注的情感等,要使后勤人员明确到人人是一面旗,岗岗是一块“碑”。要使后勤人员确立“获得金杯银杯不如获得师生口碑”,“得到金奖银奖不如得到师生夸奖”的观念。

7、先行性功能。对学校来说,后勤部门工作的先行性功能是众所周知的。“兵马未动,粮草先行”。后勤工作的先行性功能主要体现在两方面。第一是工作的超前性。学校的一切工作,都是以后勤工作的先行到位而开始的。第二是观念上的超前性。这是指后勤人员要树立创新意识,创新精神,品牌意识和时代意识。一所学校的创新发展都是首先从后勤工作开始的。这不仅需要不断提高服务质量,适应师生的不同的需要,改进管理方法,减少工作环节,提高工作效率和经济效益,而且需要不断更新教学设施设备。对新添置的一些设备,后勤人员要先行教师而掌握操作技术,并掌握维修保养的方法。要求后勤人员不能满足于现状,要“吃在碗里,看在锅里,想在箩里”。使后勤工作永远走在学校其他工作的前面。

只有充分发挥后勤工作的这些功能,努力提高后勤人员的自身素质,提高管理水平,优化服务,树立服务育人、管理育人、形象育人的观念,才能全面促进学校素质教育,推动学校的发展,才能适应新时期学校教育教学改革的需要。

值得收藏!年级组长工作总结550字


年级组长工作总结【篇一】

我们三年级这个集体很温馨,很团结。学校这一块沃土里留下了我们共同探索的足迹。这其中有成功,有失败,有困惑,有辛酸。总结一学期来,我们备课组的工作,有几点收获:

一、认真学习先进教学理论,切实更新教育教学理念。

新课程要求我们语文教学必须要以促进学生的个性发展为重点,改变传统的教学模式,转换师生角色,构建动态生成的教学形态。一年级是起始年段,了解现阶段学生的年龄心理特点,了解了本年级段的教学目标和要求,学习先进的教学经验方法,成为我们的迫切需要。因此我们认真研读了《语文课程标准》,加强教育教学理论的学习,组织了切实有效的学习交流研讨活动。所以在区教师素养大赛中取得了优异的成绩,平时,我们有较强的资源共享意识,通过共同学习相互交流,使大家对新课改的认识有了很大的提高。

二、严格落实教学常规,努力提高课堂教学质量

开学初,为了保证备课组计划实施的可行性,我们备课组老师都认真学习了教导处的教学计划,对备课组计划的制定提出了自己的见解,在充分的讨论之下制定了备课组计划,并努力按照制定的计划去做。平时,认真上好每一堂课,努力提高课堂教学效率。

1.加强教学质量的管理,重视良好学习习惯的培养。

良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。我们在教研活动中要求每位老师,平时教学中严格训练到位,经常抓,抓经常,并且经常学习交流相互借鉴一些好的做法,取得了良好效果。

2.统一各项作业本的格式及批改的具体要求

我们在检查作业时发现了一些问题,为了更好地帮助他们落实作业批改的常规,我组织老师们一起学习了教师工作常规,分别对各项作业本的书写格式和批改作了统一要求。

3.潜心钻研教材教法,认真开展集体备课制度。

根据我们自己组的安排,这学期我们组在邱主任的带领下,我们组的每位成员积极参加了校组织的青年教师基本功大赛,比如沈春艳、徐婷等老师,比赛前我们备课组全体成员认真研讨,集体备课,每一节试教我们都认真听课,评课,再探讨交流,修改,在教学中扬长避短,注重反思感悟,力求改革创新,上出我们备课组的个性特色,取得可喜的成绩。邱主任的教干示范课,沈春艳的区口语交际课示范课,徐婷老师的展示课。

三、加强互帮互学,促进青年教师的尽快成长。

在我们备课组,以老带新,已成为一种良好风气和浓厚氛围。高扬老师、邱丽君主任、李红霞则比较有实践经验。组内教师互帮互学,互相促进,使我们的教学工作也更顺利。

现把这学期取得的成绩汇报如下:

1. 区素养大赛徐婷、王丽一等奖。

2. 1.邱丽君上了教干示范课、沈春艳、徐婷两位老师上了研讨课、示范课。

3. 区微课设计沈春艳、徐婷獲得一等獎。

4.年级组最大的收获是族内大阅读系列活动开展的有声有色,从开始的计划制定到活动的开展,比如个班级的讲故事比赛、演讲比赛、朗诵到读书漂流再到跳蚤书市,读书成为一种习惯已初步养成。

转眼一学期又很快过去了,回顾本学期的备课组的工作,是忙碌的,又是充实的。我们努力把教学教研工作抓紧,抓细,抓实,从点点滴滴中求得进步,虽然没有轰轰烈烈的业绩,但每一位老师都能踏实,认真地工作。在今后的备课组工作中,我们将继续努力,多反思、多总结,调动本备课组所有教师的积极性,开展多种活动,促进工作效率的提高。

年级组长工作总结(篇二)

时间过的真快,一学期匆匆而过。本学期里,在园领导的亲切关怀下,组员老师团结互助,始终以一股蓬勃向上的士气开展各项工作,我们努力进行探讨、研究、前进,以学习助实践,以实践促学习。教师们坚持理论学习和教学实践相结合的工作模式,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神。针对小班幼儿的年龄特点和发展情况,有目的有选择地开展各类活动,使我们的工作更显绚烂多彩。

现将主要工作做一下回顾总结:

一、做好日常教学管理工作,提高教育的质量。

我们小班年级组共有四个班级,教师都能任劳任怨,对待幼儿园布置的任务都能不折不扣地完成,认真地做好日常教学工作。在每次活动前都能精心准备好教具、幼儿操作材料,为幼儿创设良好的学习氛围,在活动中引导幼儿主动探索,获得经验,并及时更换班级的主题墙饰,使幼儿快乐的学习。

俗话说:习惯成自然。好的习惯应该从小养成。在本学期里,我们各班加强常规管理,从细节做起,帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。在常规教育中,我们年级组通过集体学习,明确了常规养成对于孩子学习、生活、发展的重要性,并在年级组活动中集体讨论,明确了对于小班孩子常规的培养,可通过故事、树立榜样、表扬持之以恒的进行教育,在常规培养的过程中,我们根据各个班级出现的各个情况,大家提出来,出谋划策,共同商量培养的方法,使孩子的常规有了明显的提高,

二、 深入践行《纲要》,不断转变教育理念

借助幼儿综合课程教材的学习和使用,在新《纲要》的指导下,老师们的教育理念和教育行为,都有很大程度上的改变。分析本学期的幼儿特点和发展的要求,小班组制定了切合实际的班级工作计划和年级组工作计划,尤其注重了教材内容的选择比较,对每个主题,每个活动我们都认真的推敲。我们将教学重点放在幼儿园综合活动的研讨上,围绕综合主题这一条一条的主线,我们将游戏、知识技能培养和兴趣引导诸方面内容融合在一起,开展了丰富多彩的幼儿活动。

三、齐心协力共同创设良好教育环境。

环境是幼儿园教育的一个重要组成部分,它的教育作用越来越受到大家的重视。本学期我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。

我们本学期一共进行了六个主题分别是:主题一:亲亲热热一家人,主题二:我的故事,主题三:春天真美丽,主题四:六个好宝贝,主题五:夏天真快乐。

主题一:《亲亲热热一家人》结合常规周共开展了三周的活动,主要从幼儿园的人、家里的人、幼儿园的活动为出发点,带领孩子们认识小家和大家,帮助孩子们了解并体念他人对自己的爱,体念大家庭的爱。(海参、海鸥主题墙PPT)

生活区:洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。

阅读区:如“小熊醒来吧”等,激发幼儿的阅读兴趣,知道妈妈对孩子的爱及培养了孩子看完后要将书放回原处。

温馨小屋:幼儿可以自带一样自己最喜爱的帽子、纱巾提包等入园,幼儿自由商量确定模仿家庭中的人物,扮演快乐的一家人。

主题二:《我的故事》三周。每个幼儿都是独立的个体,他们拥有不同的个性,为了让幼儿更加地了解自己和同伴,从“我”与同伴的比较中知道自己有很多优点,也有不如别人的地方,懂得要努力才会变得很棒!针对这一情况,我们开展了主题活动“我的故事”。

美工区:让幼儿自由玩泥,激发幼儿的兴趣。

益智区:能根据玩具的颜色进行分类。

生活区:练习“穿”的动作,发展手指肌肉的灵活性,并尝试将相同颜色的木珠穿在一起。

主题三: 《春天真美丽》四周。阳春三月,万物复苏的季节。瞧,小草从地底探出了嫩绿的小脑袋,呼吸着新鲜的空气!各种各样的鲜花也在争相开放,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!”在小班《春天真美丽》主题中,一群活泼天真的孩子们在观察探索中,正交流、分享着春天里的秘密。

主题过程中我们把它划分为三类:春天的植物、春天的动物、春天的活动,把幼儿零散的经验加以统整、提升,形成初步的春天概念。(海豹)

种植区:引导幼儿每天给自己种植、灌溉大蒜,满足幼儿接触自然感受种植的乐趣。 美工区:使用棉签,参加涂色活动体验涂色的乐趣。

主题四:《六个好宝贝》五周。对小班幼儿来说,感官是他们认识周围世界的重要工具,感官知觉是他们与外界联系的主要通道。感官功能的认识一方面是使幼儿体验感官的作用,而更为重要的是能让幼儿初步体验到自己是有能力去认识事物的。为

年级组长工作总结(篇三)

随着时间推移,一学期的教育教学工作告已段落,作为年级组长,我在工作中,本着事事以大家的利益为主,遇到事情多请教组里的老教师。可以说在工作中也取得了一定的成绩,但也还有一些需要改进的地方。为了能够让以后的工作做的更到位,年级组活动搞的丰富多彩,组员能积极参与组织的各种活动,让学生真正学到有用的知识,养成良好的习惯,还有待于工作中不断总结经验。下面就一学期的工作总结如下:

一、取得的成绩:

本组教师对于学校布置的工作都能顺利完成。教师能顺利完成教学工作,大多数教师教学成绩突出。在参与学校组织的教师体育运动会上,我们组得了摇长绳第一名,篮球比赛第二名,而且教师参与的积极性很高,表现出了良好的集体主义责任感和精神。在平时学校开会等各项集会活动中,组内教师也表现出了良好的集体精神。在少先大队布置的心理健康教育记录、学困生转化记录、家访记录、师德笔记以及要求上交的资料,组内教师没有不按规定完成的。在学校及教务处布置的16次教后反思、16次教学整改方案、8次教学随笔,3本业务笔记,1本会议记录和1本政治笔记,组内教师都能认真完成。而且有个别教师还利用课余时间,认真坚持学习课程标准和课堂教学质量工程、大纲,能积极参加学校组织的各项教学活动,有老师积极参加自治区综合实践活动论文的撰写,国家级讲述我的教育故事的撰写,惠农区惠农发展的教师下水文,和学生的作文以及当代小作家的作文参与,虽然现在还不知道结果,但是现在有了这种积极参与的热情,足可以为以后的工作的有效完成,打下了坚实的基础和有力的保证。在每天下午的坐班中,本组大多数教师能做的住,而且利用宝贵的时间或批改作业或写教后反思,另外带班的教师就在教室里对学生进行辅导。总体来说教师们都能顺利完成教学任务,积极参与活动,活动中表现也良好,有部分教师也确实值得我学习。

二、存在的不足

仅管在工作中取得了一定的成绩,但仍有许多地方还是做的不好。比如在值日方面,有些教师值日不能及时、认真的去做,我个人由于面子软有时候说了,别人不能及时改,我自己就重新做,显的工作缺乏管理性,也有时个别坐班教师不能安下心来坐班,我没有明确指出来,有时实在看不过去才履行自己的职责,但效果不是很好,在这方面自己还存在许多问题。在领导分配的工作,有时也有妥协、拖延的情况发生,有时自己不能起好带头作用。总之工作中还有许多不足,仍需要以后不断改进。

三、今后努力的方向

在工作中要坚持以人为本,以个人利益服从学校利益服从大局利益出发,以一切为了学生的发展和为了一切学生的发展,培优促特,争取工作的实效性,不断提高教育工作的针对性、创新性,全面提高学生的素质。在工作中以和为贵,以人性为主。在工作中时时严格要求自己,要求别人做的,我先自己做,在值日方面更应该多干,努力做好本职工作。带领本组教师作好班,备好教案、争取运用多媒体教学手段上好课。积极认真批改好作业,辅导好学生,争取明年的成绩更好。

年级组长工作总结【篇四】

一学期的工作又结束了,作为年级组长,我们的工作就如刚才各位组长总结的一样,繁琐而细致。我今天不想向大家复述自己做过的这些工作,我想借此机会和大家说说自己的些许感慨吧,或许这并不算什么总结。

年级组长算个官么?听到这样的问题,估计很多人会笑了,要说他不算吧,他负责整个年级组许许多多琐碎的事情,各个部门大大小小的事情先找年级组长,要说算吧,他有时还不如个班主任呢,班主任还能管理50多名学生呢,年级组长,充其量是各部门布置工作的协助者,执行者,当任务布置下来以后,我们每位年级组长和年级成员都在尽心尽力的努力把自己的工作做得最好,这中间真的有很多人和事挺让人感动。能说谁做的好或者不好呢?辛苦么?辛苦!收获嘛,也有!

首先从我自身来说,当了几年的年级组长,给了我锻炼的机会。首先,我变得爱操心了。可以说,以前,我是只扫几家门前雪,什么事情只要和自己无关我不会主动去做。现在,在其位得谋其职,好在年级组的每位成员都特别配合,所以无论什么工作,只要组长愿意动动嘴。大家都会投入最大的热情去完成它。 其次,锻炼了我的组织能力。比如工会搞活动或者是教研组布置任务,少队安排的事情,包括我们年级组的成员说让我要保证我们年级组每个月有一次集体活动,活动什么,怎么活动,这些都需要年级组长去组织去安排。记得刚当上年级组长的时候,事情一多,无所适从,不由的烦躁起来,现在经过锻炼,逐渐对一些工作做得游刃有余了。

再次,协调能力。班级与班级之间,各科老师之间,年级与年级之间平时没事则可,有时会有很多事情需要我要去协调解决。时间一长这种协调能力还真的是增长了不少。

但是在这个过程中也有很多看上去听上去是一些细小的,微不足道的语言却给了我很大的感慨与反思。

比如,在这学期十一长假,工会给我们每人发了一张电影票,我当时当着我们年级组老师的面说,这张票不许自己去看,一定要作为我们年级组的一次集体活动,全组老师集体转街看电影然后吃饭。后来放假了,我也忘了自己说过的话,和儿子把电影看了。长假结束,孙媛媛问我哪天去看电影,我还惊奇的问,你怎么还没看呢?媛媛就说,是你不让我们私自去看的,我们就一直等你组织一起看呢。末了媛媛还补充说:我们以后再也不相信你了。虽是个玩笑话,我却感慨起来,一个小小年纪组长说出去的话,自己忘记了,可是大家却没有忘记,原来组长也算个小小领导,说话做事要言必行,这样才能有威信啊。

再说说我的感动::我个性使然,我们年级在我的领导下,学校工会组织的好几次集体活动没有好的成绩,实话说我从心里觉得挺不是滋味的,总觉得对不住大家,但我同样感谢我们年级组成员给我的理解。有一次工会活动结束,一听到结果,谢怡说:学校的活动我们和大奖无缘,没关系,组长,快组织活动,我们要自己给自己快乐。我觉得这是多好的心态啊,没有责备,没有不快,轻松的话语让我本来稍显失落的心情突然间开朗了起来

同样,我们这学期语文教研组安排了很多语文老师的公开课,正好赶上我和刘晔上公开课的时候,那两天片区的英语竞赛课也在我校进行,多媒体教室进不去,就安排到了会议室,可是下午试课件的时候忽然发现会议室里的电脑课件无法正常打开,于是我赶快找来王惠林老师帮忙查找原因,王老师也特别热情,经

过检查他说有一根数据线要换,我又赶紧联系吴主任,吴主任电话派何老师去电脑城买来了数据线,当天下午因为天已经黑了王老师就在第二天早上早早和张伟老师安装数据线,可是数据线安好了,还是不能正常使用,王老师和张伟忙了一个早上又是查找原因又是想办法,才使我们的课正常进行。

当然,令我感动的内容不光在于老师们的这些行动上,还有语言上的。记得有一次我们在一起吃饭,孙媛媛和郭怡雯说过这样一句话:姐姐,以后有什么事,只要你给我们说一声,我们一定去干好它。这句话真的给了我很大的感动,我觉得有她们这句话做前提,我们年级组工作如果做的不好,那只能是我这个年级组长的能力问题了。所有三年级的同事们,你们的鼓励和支持是我做好年级组长工作最重要的保障,真的谢谢你们!

护士长工作总结范本


下面是小编精心为大家整理收集的护士长工作总结,供大家阅读参考。

篇一

XX年是全国卫生系统继续深化改革的一年,一年来,在院领导和护理院长及科护士长的领导、帮助和指点下,本着一切以病人为中心,一切为病人的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,完成了XX年护理计划90%以上,现将工作情况总结

一、认真落实各项规章制度严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。

1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。

2、坚持了查对制度(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1~2次,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。

4、坚持床头交接班制度及晨间护理,预防了并发症的发生。

二、提高护士长管理水平

1、坚持了护士长手册的记录与考核要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。

2、坚持了护士长例会制度按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。

3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平。

4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面5月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。

三、加强护理人员医德医风建设

1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语50句。

2、分别于6月份、11月份组织全体护士参加宾馆、宾馆的礼仪培训。

3、继续开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在95%以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施,评选出了最佳护士。

4、每月科室定期召开工休座谈会一次,征求病人意见,医。学教育网对病人提出的要求给予最大程度的满足。

5、对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。

四、提高护理人员业务素质

1、对在职人员进行三基培训,并组织理论考试。

2、与医务科合作,聘请专家授课,讲授骨科、内、外科知识,以提高专业知识。

3、各科室每周晨间提问1~2次,内容为基础理论知识和骨科知识。

4、三八妇女节举行了护理技术操作比赛(无菌操作),并评选出了一等奖、二等奖、三等奖分别给予了奖励。

5、12月初,护理部对全院护士分组进行了护理技术操作考核病区护士考核静脉输液、吸氧;急诊室护士考核心肺复苏、吸氧、洗胃;手术室护士考核静脉输液、无菌操作。

6、加强了危重病人的护理,坚持了床头交接班制度和晨间护理。

7、坚持了护理业务查房每月轮流在三个病区进行了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以达到提高业务素质的目的。

8、9月份至11月份对今年进院的9名新护士进行了岗前培训,内容为基础护理与专科护理知识,组织护士长每人讲一课,提高护士长授课能力。

9、全院有5名护士参加护理大专自学考试,有3名护士参加护理大专函授。

五、加强了院内感染管理

1、严格执行了院内管理领导小组制定的消毒隔离制度。

2、每个科室坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培养,对高危科室夏季如手术室、门诊手术室,每月进行二次空气培养,确保了无菌切口无一例感染的好成绩。

3、科室坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。

4、一次性用品使用后各病区、手术室、急诊室均能及时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查督促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。

5、各病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1400消毒灵)拖地每日二次,医。学教育网病房内定期用消毒液拖地(1400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。

6、手术室严格执行了院染管理要求,无菌包内用了化学指示剂医|学教|育网搜集整理。

7、供应室建立了消毒物品监测记录本,对每种消毒物品进行了定期定点监测。

六、护理人员较出色的完成护理工作

1、坚持了以病人为中心,以质量为核心,为病人提供优质服务的宗旨,深入开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟悉掌握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等知识。

2、八月份在三病区开展整体护理模式病房,三病区护士除了向病人讲授疾病的防治及康复知识外,还深入病房与病人谈心。

3、全年共收治了住院病人2357个,留观125个,手术室开展手术2380例。急诊护士为急诊病人提供了全程服务,包括护送病人去拍片,做B超、心电图,陪病人办入院手续,送病人到手术室,三个病区固定了责任护士、巡回护士,使病员得到了周到的服务。

4、全院护理人员撰写护理论文30篇,其中一篇参加了全国第三届骨科护理学术交流,有3篇参加台州地区学术交流,有2篇参加《当代护士》第二十一次全国护理学术交流。

篇二

xx年护理部紧紧围绕质量、安全、服务的宗旨,进一步完善各项规章制度,改进服务流程,改善住院环境,把追求社会效益,维护群众利益,构建和谐护患关系放在第一位,加强护理质量控制,加大护理监督力度,重视护理骨干的培养,优化护理队伍,强化三基三严训练,以争创三级综合医院为主题,狠抓业务管理,内强素质外塑形象创造性地开展工作。一年来,在院领导的正确指导关心支持下,在各科室的密切配合下,圆满完成各项工作,现将全年护理工作做如下总结

1.为保证护理质量安全,确保核心制度落实,根据医院质量考核要求,护理质控组对各护理单元每月一次进行质量考核,全年共检查、考核科室护理质量11次,不定期督导100余次,对检查中发现的突出问题进行分析、评价、提出整改措施。组织护士长例会11次,组织护士长夜查房及节假日查房共计20余次。在检查中发现的问题,督促科室及时整改,护理部反馈性检查时,存在的问题取得较理想的改进。加强病房管理,认真落实基础护理、疾病护理常规和各项护理工作制度,基础护理合格率达90%以上,特、一级护理合格率达90%以上,急救药品、物品管理合格率达100%,消毒隔离、无菌技术合格率达100%,护理文件书写合格率达90%以上。每月对临床科室发放护理服务满意度调查表,全年累计共发1306份,满意度达94%,优质护理试点病房满意度达97%。在加强业务技术基础上,为强化创三级医院意识、汇报评审工作进展情况,院领导组织各职能科室负责人召开14次汇报会议。

2.为强化各层专科护士的业务技能,组织护士长及护士外出培训11次,共计20余人次。为提高长的管理意识和管理能力,护理部分别在7月和11月派护士长到银川、西安大型医院进行新医改下的医院管理和护士长的领导能力培训班,学习参观他们医院的先进管理理念,确立其在科室质量管理中的关键作用。按照分级管理要求,经院领导研究决定,调整狄雁鸿为门诊部的护士长,姜丽萍为手麻科工作负责人。

3.制定《阿拉善中心医院20xx年优质护理服务示范工程活动实施方案》,并将优质护理试点病房扩展到内三科、外三科,试点病房的覆盖率由以前的40%提高到60%。在试点病房提供多项便民服务措施,如为妇产科、儿科病人提供尿布架;在各护理单元病房卫生间安装防滑扶手、应急呼救系统;试点病房制定科室护理服务指南,设立便民服务盒;病房配置夏凉被、小暖壶,并为患者提供病号服;在病区放置安全警示标识,以警示患者提高防范意识;医院大型体检活动中,安排护士为体检者提供导诊服务;为加强护理文化建设,给科室统一订阅现代护理报;根据病人需求,护士为患者提供合理地生活护理;护理部外派护士长进行优质护理服务相关培训,不断更新新知识、新技术,并增加试点病房护理人员配置等等。加强住院病人安全管理,逐步实现护理工作制度化、标准化、规范化、科学化。

4.有计划、有组织地落实护理人员三基培训及专科技能培训。护理部组织护理业务查房4次,护理教学查房7次,护理行政查房13次。完成全院护士三基理论考试2次,合格率92%;完成轮岗护士17项常用护理操作技术(吸氧、静脉输液、无菌操作等)的培训和考核,培训率100%,合格率98%。组织院前急救、心肺复苏、电动洗胃等专科技术培训3次,组织参与应急演练2次。根据医院业务发展规划,从实用、节省的角度有目的,有培训方向地派出进修学习,力争学而有用、学而能用。

5.丰富医院文化建设,举行以热爱事业、热爱生活、崇尚荣誉、争创三级为主题的5.12国际护士节系列活动,开展护理理论知识竞赛,评选出内三科和外一科为优秀护士站荣誉称号,增加了全体护士的团队意识和凝聚力,丰富医院文化建设。

6.加强和规范实习生带教管理,年内接受实习护生29人。各科室在带教上应突出教的特点,指定有较强工作能力的护师以上人员带教,并积极开展教学查房、授课等活动,督促其参加院内业务学习活动及医院各项活动,做好实习生考核,为医院今后的科教活动打下基础。

7.随着20xx年医院搬迁至新址,床位数的扩增,按照分级护理管理的要求,为满足临床护理工作人员的需求,于9月底公开招聘合同制护士20名,其中大学本科生3名、大专生11名、中专生6名。经过岗前培训、体检、考核,现已全部安排到临床工作。

8.根据三级综合医院评审实施细则要求,制定《护理质量与安全管理分册》,并修订完善《护理质量考核标准》、《护士长工作手册》、《护理质量考核手册》、疾病护理常规等,下发临床各科室并组织相关人员培训学习。

9.护理工作中存在的不足、原因分析及改进。

(1)护理人员的工作积极性有待进一步加强,团队协作能力需要提高。由于病房护士中低年资人员的比例增加,年轻护士工作能力和主动服务的意识需努力培养。

(2)进一步拓展优质护理试点病房覆盖率,采取更加人性化服务和改进举措,提高服务质量。

(3)护患沟通能力较薄弱,护理核心制度的落实与执行尚有不到位之处,需要进一步落实,护士长需加大督查力度,并鼓励主动上报不良事件,杜绝安全隐患。

(4)组织全院护士进行业务技能、专业知识的学习和培训,强化护理人员的技术水平和服务理念。

(5)护理管理人员的管理理念有待更新,继续加强管理人员的培训和学习,转变全体工作人员的服务理念,为病人提供优质服务。

(6)随着医院的不断扩展,病房床位增加,护理人员缺乏,也是目前亟待解决的问题。

后勤副主任工作总结范本


后勤工作对于我们每个人的发展至关重要,下面就由小编为大家整理后勤副主任工作总结,欢迎大家查看!

郧西县20xx年学校后勤主任培训会如期而至,很有幸能够参加此次培训,正所谓“兵马未动,粮草先行。”这足以证明后勤管理的重要性,在会上我认真听取众位领导、各路专家以及各位同仁的讲话和经验介绍,收获颇丰,不仅在理论上有了一个全面的认识,并且使我打开了自己的工作思路、丰富了自己的工作技能,在今后的工作中我要带着“爱心、细心、耐心、责任心和恒心”做好“贴心人、守门人、引路人、老实人和好心人”。

一、带着爱心做关爱学生的贴心人

学生走进校门的那一刻,我们的肩上变多了一份责任,我们更要多一份爱心,争取做到事事知晓,记得上津镇二小的总务主任在经验交流中说过这样一句话“关爱学生如同关爱自己”。 幼儿园的孩子小,免疫力差,抵抗力弱,因此在食品的选择上要慎重又慎重。在验收中对不合格的食品进行坚决的抵制和退货,不收不进质量不合格的物品,对收进的物品是哪个厂家、生产日期、保质期、合格正还进行严格的登记。严格把握好份量,作到既让幼儿吃好、吃饱,但又不浪费。在餐具消毒中,落实到人,每天进行消毒与记载。工作中做到“五关”严格进货渠道关,物品进库验收关,操作程序规范关,伙食卫生安全关,食品存放储存关。争取做到家长安心、孩子开心的爱心厨房。

二、带着细心做食宿安全的守门人

夹河镇初中的总务主任说过“只有抓细节管理,才能创建平安校园”,正所谓安全无小事,“没有安全,谈何教育”,在一个安全、

文明氛围的校园内才能够使全体师生的身心健康产生潜移默化的影响。校园安全是一个很大的范畴,其中最基本的人身安全是校园安全中的重中之重!近年来的校园人身侵害事件让人触目惊心,防不胜防,师生往往是整个社会中的弱势群体,温馨的校园生活环境已使我们师生的防卫意识降到最底,师生的安全就须要有保障,牢牢的把握住校门,加强校园的巡视,把一切不安全因素统统拒之门外,严格把握住校门,加强校园巡查工作制度,把任何不安全因素消灭在萌芽之中,确保师生有一个清、静、安全的教育教学工作以及学习的环境。

三、带着耐心做与时俱进的引路人

后勤工作并不是一成不变的,在“墨守成规”的同时也要“与时俱进”,正如马安镇中心小学介绍的养殖专业,以及观音镇五顶中心小学的种植专业,这不仅使学生能够吃上天然绿色的食物,还能够发展自己学校的产业,但是在创新的同时还要学会务实,学校的整体面貌就是学校对外的一扇窗口,学校内部的财务财产的管理是学校的管理内功,内功练的好,学校的持续发展才能具有强劲的动力和爆发力。

四、带着责任心做执行政策的老实人

郧西县一中的总务主任在经验交流的时候,第一条就指出了要建立完善的后勤管理制度,后勤工作要体现学校管理工作的制度化,标准化,精细化;后勤主任要端正自己的位置,后勤主任就是个服务员,为校长服务,为师生服务。工作承上启下,对下是贯彻学校班子的决策,执行学校的制度,传达学校领导对老师们的关爱,对上要按质按量的完成工作,以良好的工作态度和较强的工作能力创造性的开展工作,倾听和了解教学一线勤奋工作的教师们在工作中的困难与建议,不随便讲话,讲负责任的话,与学校特定的环境相适宜。同时要适应变化了的周边环境。

五、带着恒心做艰苦创业的好心人

艰苦创业不仅仅是作为后勤主任要做的,更是每一个人都应该具备的,作为一名学校的后勤主任,要持之以恒的为学校做贡献,正如观音镇的养殖业和马安镇的种植业,这不仅是学校的一部分产业,这更是后勤主任的一份艰辛与坚守,每天在猪圈、牛棚、菜地打转的生活不知道有几个人能够坚持呢?所以我们要学习他们“俯首甘为孺子牛”的精神,更要坚守内心深处的那份善良,只有这样才能够无私的为学校谋福祉。

短暂的培训,足以令人深思、回味与思索,作为后勤管理者面临的困难将会很多,但面临的困难越多就越具有挑战性,战胜了困难,改进了工作效果你们就会获得一种无比的成功喜悦,我将迎着困难奋力作好工作,尽足应尽的职责。在今后的工作中,我要做好一个服务者的角色,为教学服务,为老师们服务,为学生服务,对老师、学生心中有爱,一切从实际出发,务实,求真,做真事,实事,争取做到让学生、让家长、让老师、让校长满意。

餐厅后勤卫生工作总结范本


作为一个餐厅的后勤卫生工作人员,我们需要写相关的工作总结,大家一起阅读,一起借鉴!

餐厅后勤卫生工作总结

我校一直比较重视学校食堂卫生以及早餐质量的管理工作,成立了学校卫生工作管理,校长亲自担任组长,成员由学校行政、后勤的有关人员组成,后勤食堂卫生安全工作总结。同时,我们还制订了详细的学校卫生管理制度,并定期深入到食堂进行检查落实。我们还申请了《食品卫生许可证》,并按时进行年审。在具体的食堂管理中,我们采取了以下的一些措施

一、在原料质量及粗加工方面做到

1、原料由专人到指定的长期供应点采购。

2、设有专门的原料验收员,经验收,腐烂变质等不合格的原料坚决不予进入学校食堂。

3、有专门盛放原料的容器,绝对不能让原料被污染。

4、设有原料加工的专用场地。

5、原料清洗做到荤、素分开。

二、在食品贮有方面做到

1、食品分类存放,排列整齐。

2、有食品货架和货柜,并做到离墙、离地存放。

3、仓库做到干燥、通风通气,有防潮、防霉设施。

三、食品制作及餐间做到

1、通风透光良好,给、排水方便合理,工作总结《后勤食堂卫生安全工作总结》。

2、地面有无毒,耐腐、蚀材料构筑,无积水。

3、粘贴有白色瓷砖墙裙。

4、天花板光滑整洁,无霉点,无蜘蛛网。

5、灶台及分餐台粘贴有白色瓷砖,并保持无污渍垢。

6、设有能防蝇、防虫、防尘的卫生设施。

7、高有青菜浸泡池,买青菜要求先行浸泡20分钟。

四、对餐具做到

1、有专人负责洗涤,消毒餐具。

2、设有餐具洗涤池,冲洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保洁措施。

五、食堂卫生人员方面做到

1、食堂从业人员都经过健康检查,并取得健康证

2、上班都要求穿戴工作衣帽,头发不得外露

3、讲究卫生,不得留长指甲,不得戴戒指

4、不能随地吐痰,不乱丢废弃物

六、在环境卫生方面做到

1、室内水池加盖上锁

2、环境卫生保持清洁,无卫生死角,无积灰

3、高有垃圾桶并加盖,能及时清除

4、排污沟保持通畅

存在问题是由于我校场地有限,房屋残旧,待村委拨款到位后,立即动工改建。

高一数学备课组长工作总结例文


备课是上课的基础,是提高课堂教学质量的关键问题。一个完整的数学备课过程应当有五个阶段,就是:备课的准备阶段,分析阶段,创造阶段(写教案是教学艺术的创造过程),提高阶段(写完教案到上课前应做的备课工作,实际上是对教案进行教学艺术的加工,补充和提高),总结阶段。如何作高一数学备课组长工作总结?本文是小编整理的高一数学备课组长工作总结,欢迎阅读。

篇1高一数学备课组长工作总结

本学期我们备课组根据学校教务处工作计划以及教学大纲,深入学习教育教学理论,不断更新教育观念,牢固树立质量意识,切实提高课堂教学效益,使教学质量上新台阶,所开展工作具体总结如下

一、抓常规,提高课堂质量,认真完成教学任务

我们组重点抓好备课和上课两个环节,充分发挥集体力量和智慧,共同探讨,相互协作,做到集体备课,资料共享,信息传递。树立课堂是实施素质教育的主阵地的意识,全面实施目标教学,切实提高45分钟的教学效益。

本学期进行了两次阶段性调研测试和期中、期末考试,我们能认真进行复习迎考工作,共同商讨复习策略。考试后加强补差工作,力争每一位学生都不掉队。

二、加强教学研究,提高教学质量

1、新教师吴在3月份完成了汇报课。

2、5月份冯路老师参加全市优质课比赛,为此,我们多次进行集体备课,认真选题,共同探讨,分析教材,确定重点难点,及重点难点的处理办法,深入探讨课堂教学策略等等,做到心中有大纲,心中有教材,心中有学生。我们的目标是尽自己最大的努力展示最好的课给全市的同行。最终获得了二等奖。

3、我们还采取走出去的形式,与兄弟学校教师进行交流。积极开展教学研讨,观摩活动,相互学习。

4、高一数学第二课堂活动也积极开展工作,吴成老师向学生介绍数学史有关的内容。

以上是一学期来我们高一数学备课组的总结。恳请领导予以核实!

篇2高一数学备课组长工作总结

本学期根据学校教导处工作计划,按照高一数学教学任务特点和新课程标准的要求,结合本学期数学组的工作情况,本组教师圆满地完成了学校计划的各项工作任务,落实了高一年级数学必修1和必修4的教学任务。同时,认真学习学校的有关要求,加强学科的理论研究,不断更新教育观念,牢固树立质量意识,切实提高课堂教学效率,使高一数学组成为和谐团结、勤奋互助、合作能力较强的备课组。

一、坚持学习,提高思想认识,树立先进的教育理念

高一共10个班,学生基础越来越差,高一数学组共6位教师(包括一位校极领导),人手紧,任务重,压力大,为使全组更好地落实新教材教学,树立新课程的教育理论,在校、组的统一安排下,我们经常利用自习时间组织教师集体备课,学习新课程理论,总结上周漏洞,讨论下周教学中的疑点和难点,每周组织学生周测试,及时了解学生的周动态,各班的周动态。在课堂教学中,要求组内教师重视发挥学生学习的积极性和主动性,重视数学学习的过程和方法,重视教与学方式的多样化,让新课程教材的教学落实到实处。并于20xx年11月份学校组织讲课比赛,全组集体听课、磨课,形成了数学组课堂教学模式。本组李爽、刘凤双老师代表全组数学老师参加比赛,展示了数学课的教学特点,取得了较好的成绩。此次比赛,让全组教师更加明确了新课程教材的教法,坚定了我们做好新课程教材教学的决心和信心。

二、积极实践,努力探讨,提高课堂教学质量

对照开学初制定的高一年级的工作计划,我们备课组积极准备,认真落实,刻苦钻研,综合讨论,充分发挥集体力量,使全组工作有效率的开展。

1、积极准备,步调一致

做好了开学高一数学教材过渡性教学的准备工作,全组利用一个星期的时间,认真组织初高中衔接教材的教学,重点突出,使高一新生平稳过渡。

2.统一认识,发挥集体智慧

为了发挥集体的智慧,每次集体备课我们都对教学进度,测试内容、时间作统一安排。每周三集体测试,测试过后对整个年级的学生反馈情况进行分析,找出成功与不足,以指导下阶段的教学。

3.专题讨论,讲求实效

由于备课组活动时间短,教学内容多,不可能面面俱到,所以每次活动时我们只就某一专题进行深入详细的研究和讨论,利用集体备课开展大讨论形成统一意见。我们主要讨论教学的重难点及处理方法,教学组织与设计等。通常都是一位教师作中心发言,其他教师再发表想法与意见,收效良好。

4.走入课堂,互相学习

我们之间经常相互听课,再利用下次集体备课时间,针对上课的各方面情况进行讨论。实践证明,此举效果良好,真正做到了理论联系实际。

5.相互学习、参与交流,开展课内比教学活动

作为刚刚开始的新课程改革,对所有的人都一样,靠自己摸索,包括适合资料少,课本不符合实际教学等难题,我们相互讨论,相互学习,不断总结,找出自己的教学思路。积极组织本组成员,认真研究课堂教学模式,旨在进一步将学、教、练教学模式在实践中得以提高,使我们的课堂既能体现出学生的学习能动性,又能实现学习的高效性。

6.做好试卷命题,阅卷和质量分析,提出改进的意见和措施。

三、存在的不足之处。

为了获得更大的进步,在不足的方面也需要指出,如工作的严谨性还要加强,体现在改卷的正确率和公开课的及时点评、试卷制作上的精益求精等方面还有待提高。

总之,本学期的高一数学组的工作任重道远,为做好本组工作,还需要全组教师继续团结协作,充分发挥集体智慧,做到每位教师都有收获,都有成功,使我们高一数学组的工作能够继续合理、科学、有效的开展。

篇3高一数学备课组长工作总结

一、基本情况分析

(1)我组有两位成员,均为专业老师。

(2)本组教师工作量各位老师都满课时。

高一数学备课组,是一个团结奋进的备课组,各成员间通力合作,开展了一系列的教学改革工作,取得了一定的成绩。现总结如下

二、主要工作汇报

1、 有计划的安排高一第二学期的教学工作计划

新学期开课的第一天,备课组进行了第一次活动。该次活动的主题是制定本学期的教学工作计划及讨论如何响应学校的号召,开展两课五环联动的教学改革活动。在高效课堂课改方向的指引下,我们坚持每周一次的关于教学工作情况总结的备课组活动,发现情况,及时讨论及时解决。

2、 定时进行备课组活动,解决有关问题

高一数学备课组,做到了每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;备课组每周一次大的活动,内容包括有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论研究,数学教学的最新动态、数学教学的改革与创新等。一般每次备课组活动都有专人主要负责发言,时间为一节课。经过精心的准备,每次的备课组活动都能解决一到几个相关的问题,备课组成员的教学研究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、 积极抓好日常的教学工作程序,确保教学工作的有效开展。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上课前一星期完成。每周至少四次的学生作业,要求全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈;每章至少一份的课外练习题,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,每章由专人负责出题;每单元一次的测验题,也由专人负责出题,并要达到一定的预期效果。

4、 积极参加教学改革工作,使学校的教研水平向更高处推进。本学期学校推行了多种的教学模式,要使学生参与到教学的过程中来,更好地提高他们学习的兴趣和学习的积极性,使他们更自主地学习,学会学习的方法。本学期一位老师上了名师示范公开课,一位老师上了学部展示课。

5、按照学校相关规定认真有序做好集体备课、月考试卷、平时测验的试卷命题工作。集体备课主要是对新教材中的部分难点、重点章节开展。月考试卷、平时测验的试卷命题按计划是的教学计划(考虑实际工作中变化情况),统一命题范围;设置适当的试卷难度,主要目的是检测一段时间来学生对某段知识的学习掌握情况,一般把难度系数控制在0.6左右,题型一般则以选择题、填空题为主,当然也力求多变、新颖。

三、取得的成绩

1、年级两次测试数学情况如下第一次年级月考年级平均分89.2分。期中考试年级平均分88.15分。

2、。。。老师的公开课获得了学部年级组的高度评价。

3、。。。老师成功的完成了学部名师示范课的展示,效果不错。

4、高一年级期末区统考,四个班总评第 5 名,超额完成学部下达的任务。

以上就是高一数学备组一学期来的主要工作情况,总的来说我组教师工作积极、对教学工作高度负责、勇于探究、善于创新等。我想也正是这些因素才保证了我组一学年来的各项工作顺利、圆满完成,在今后工作中这些良好素养仍然需要继续保持、发扬。

信用卡中心转岗业务组长工作总结精选


从201X年7月卒业 落后 入兴业银行信用卡中心,至今已刚好六年,回首这六年的工作,从刚入行时的稚气未脱、对工作充斥 了茫然和期待,到如今成为一名能独当一面的业务组长,期间阅历 了从征信员-带教-复核-组长的不合 岗亭 转换,六年时间见证了我的成长和蜕变,这一切离不开部分 领导对我的培养,以及列位 同事对我的赞助 。

201X年,经由 面试,我有幸成为了一名新人带教,虽然带教的时间并不算长,但我也是全身心投入到带教的工作中,将自己的工作经验、照会技能 、审核思路传授 给新入职的员工,看着新人们通过自己的分享和指导逐渐从初出校门的职场新人成长为一名合格 的征信员,倍感自豪,而期间所阅历 的艰苦 也被这种自豪感所取代,也使我对之后的工作加倍 充斥 了干劲 。

201X年9月参加 了复核竞聘后,于12月我正式进入年夜 组开端 担负 复核岗,第一次完成了从操作岗到治理 岗的转换。岗亭 角色 的转变带来更多的是岗亭 责任和更高的自我要求,复核的工作要求我赓续 提高自己的工作效率,在包管 高质量的同时提高复核速度,同时,了解并熟悉每个组员的特点和作业短板,按期 整理归纳组员常见毛病 ,对组员进行日常业务指点 ,提升全组业务水平。

从操作岗到治理 岗,复核岗到业务组长,部分 都为我们提供了公平 、公平 、公开的竞聘选举机会 ,从竞聘前制作PPT,准备演讲稿的重要 焦炙 ,到上台后的自在 淡定,我都只想展示自己最真实的一面,每次准备竞聘、上台演讲对我来说都是一次锤炼 ,也是一次挑战,而我也在这些挑战中赓续 地成长、成熟。

从复核岗转为业务组长后,最年夜 的变更 就是心态的变更 。在征信岗和复核岗时,组长是征信员和复核的依靠,遇到工作上的问题都可以依靠组长来处置惩罚 ,而作为一名业务组长,我成为了被依靠的那小我 ,许多 问题需要靠我去解决,身上的责任也更年夜 了。经由 三年征信加两年复核的工作,我已经积聚 了一定的业务知识,从普通产品 、高端产品 到零贷工厂 、质押业务,虽然处置惩罚 过各类 不合 的业务,但毕竟 小我 遇到的问题是有限的,而组长作为组内的业务标杆,需要加倍 扎实的业务能力,加倍 优越 的处置惩罚 问题的能力,能力 更好的开展组内工作,并包管 组内的业务质量。

此外,优越 的沟通能力也是业务组长的必备技能 ,这包孕与组员的沟通、与其他业务室或部分 的沟通、与分行的沟通等。一方面需要了解组员生活和工作上的情况,倾听组员的心声,调节好组员的心态,实时 发明 并解决涌现 的问题;同时能实时 领悟和转达 领导的各项指示,赞助 组员更好的消化和领悟;另外应协助配合室司理 开展室内工作,在流程优化、业务成长 方面多提出自己的想法,遇到问题实时 与相关室或部分 进行咨询和沟通,包管 组内工作顺利有序的进行。

业务组长的工作,除了率领 团队完成业务考察 指标外,团队文化的扶植 、团队凝聚力的提升也是异常 重要的方面。在担负 业务组耐久 间,针对不合 组员的性格特点,对他们进行了不合 的组内工作的分工,使每位组员都能感触感染 到作为小组团队的一员,他们都是弗成 或缺的一部分 ,从而增强团队意识,提升团队凝聚力。20xx年上半年,在小组全员的努力下,在多项部分 运动 中都获得了不俗的造诣 ,虽然这些造诣 在整个部分 里并不是最优秀的,但下半年我们将连续努力,力争取得更年夜 的提高 。

担负 业务组长工作已有三个月的时间,这期间我已积聚 了一定的经验,但也发明 自己还存在许多 不足,在往后 的工作中,我会多学习治理 办法 ,多思考多总结,增强 自我的时间治理 ,更好的分派 和支配 工作中的各项事务,提高工作效率,努力成为一名优秀的业务组长。

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