新时代文明实践方案

新时代文明实践方案5篇。

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新时代文明实践方案【篇1】

为深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，进一步深化基层宣传思想文化和精神文明建设工作，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，根据上级部门的通知要求，结合我村实际，制订新时代文明实践站建设实施方案。

工作原则

1.坚持正确方向，融合重点工作。将深入学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大及历次全会精神贯穿新时代文明实践中心建设全过程。围绕乡村振兴战略、基层社会治理等重点工作，注重与全国文明城区创建等工作相互融合，确保科学谋划、统筹建设、规范管理。

2.把握人民需求，真情凝聚民意。坚持问题导向，聚焦群众所思所想所盼，在解决问题和服务群众中教育引导群众。坚持需求导向，将外来流动人员纳入服务对象，精准把握不同群体的实际需要，满足人民日益增长的精神文化生活需求。坚持效果导向，创新工作理念和方式方法，发挥新时代文明实践中心在统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进情感、激发动力等方面的作用。

3.发挥党员模范，突出志愿服务。党员干部示范带动，各行各业广泛参与，整合社会各方力量，建设一批活跃在群众身边的志愿者队伍，常态化、制度化开展文明实践活动。加强文化、文明融合推进，运用新媒体等平台，实现文明实践“线上”“线下”同频共振。

4.探索中心模式，创新助推落实。在构架体系、运行方式、

队伍培育、实践重点上既落实区委、区政府要求，又积极展现长兴特色，不断扩大参与率、覆盖面，增强吸引力、感染力，使文明实践活动更具特色、更可持续、更富实效。

主要内容

传思想。持续深入学习宣传XXX新时代中国特色社会主义思想，创新开展文明创建。

传政策。深入宣讲乡村振兴战略、法制建设实践以及农业农村教育、医疗、环境等各方面的方针政策，宣传相关法律法规知识。

传道德。大力弘扬社会主义核心价值观、时代新风，积极倡导社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做文明有礼临朐人，培育崇德向善、文明有礼的社会风尚。

传文化。弘扬中华优秀传统文化、红色文化，传习文学艺术、绘画书法、传统习俗。

传技能。组织开展劳动技能、科学技术、健康保健、传统技艺等实践活动，满足不同群体的工作生活需要。

队伍建设

依托志愿服务队伍和志愿者，组建政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支聚合各类人才、有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。重点组建五支队伍。

专家队伍。重点用好以镇级六大平台、村两委班子成员、凤凰宣讲团、退休党员教师为支撑的专家队伍，传播党的理论和政策。

专业队伍。重点用好文化艺术人才、民间文艺骨干、农村致富能手以及优秀法律从业者、科技人才、医务工作者等各类专家人才，做好传文化、传技能、传知识等工作。

圆东村志愿者队伍。重点发挥好党员干部、退休职工、社会能人、调解员等作用，组建圆东村志愿者队伍，推动社会主义核心价值观扎根乡村，传树文明乡风。

五老队伍。重点发挥好老党员、老干部、老战士、老教师、老模范等志愿者队伍关爱帮扶未成年人的作用，做好学校文明实践工作。

草根宣讲队伍。组织宣传身边好人、道德模范、文明家庭、最美长兴人系列人物等先进典型，通过身边人讲身边事、身边事教育身边人的方式,让广大群众接受文明洗礼,体会“身边的感动”。

实践形式

“讲”，全面深入宣讲。采取讲座、培训或分散小型、面对面的咨询、访问、恳谈、交心、拉家常等形式，宣讲理论政策，倡树文化道德。

“评”，群众互动评议。利用“星级文明户”评选、道德讲堂等形式，组织群众对社会上和发生在身边的思想道德现象开展评议，推荐身边好人、道德模范，褒奖善行义举、惩戒道德失范行为。

“帮”，真情关爱帮扶。组织两委班子成员、志愿者采取上门拜访、心理疏导、公益帮扶、结对关爱等方式，培育邻里互助、守望相助、患难相恤的社会风尚。

“乐”，多彩文化乐民。开展形式多样、广纳群众参与的文化活动，活跃繁荣基层文化生活。

“庆”，庆典仪式传承。有计划地举行节日庆典活动，并以群众婚丧嫁娶等重要节点仪式为契机，推进移风易俗，培育文明礼仪，传承优秀传统文化。

新时代文明实践方案【篇2】

为了深入贯彻，巩义市建设新时代文明实践中心试点，推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进我系统宣传思想文化工作和精神文明建设，现结合我村实际，制定如下方案：

一、指导思想

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实新时代文明实践中心试点工作部署会议精神，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，着力文明实践、立德铸魂，努力推动XXX新时代中国特色社会主义思想入脑入心，社会主义核心价值观见行见效，社会风尚向上向善，为打造善美延川做出应有贡献。

二、工作目标

充分发挥志愿服务作用，着力建设新时代文明实践站，将其作为宣传普及XXX新时代中国特色社会主义思想、培育践行社会主义核心价值观的重要阵地，努力打造成为融思想引领、道德教化、文化传承等多种功能于一体的层综合平台，进一步建立完善志愿服务管理体系和长效机制。

三、工作内容

深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，以传理论、传政策、传法律、传文化、传新风、传科技、传红色基因“七传”为工作重点，有机结合正在开展的“饮水思源、增光添彩”专题教育，着力培养时代新人，大力弘扬时代新风。

1、学习实践科学理论。组织全局党员干部群众深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，深刻领会这一思想所蕴含的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合实际，组织开展形式多样的教育实践活动，让全局党员干部群众更真切地领悟思想，更好地用于指导工作生活实践。

2、宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策。通过形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导党员干部知党恩、记党恩、感党恩，自觉把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。

3、培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导广大党员干部坚定理想信念。开展红色基因传承“四进”活动，即进单位、进机关、进企业、进家庭，特别是要结合“饮水思源、增光添彩”专题教育活动，组织对梁家河“大学问”开展形式多样的学习教育活动，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华民族传统美德，大力倡导社会主义道德，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选和寻找“最美家庭”、创建文明家庭活动，引导党员干部向上向善、孝老爱亲，重义守信、勤俭持家。

4、积极推进法制教育。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神走进党员干部、融入日常生活。结合新时代“十个没有”平安创建，广泛开展法律法规宣传活动，引导群众依法办事。

5、丰富活跃文化生活。广泛开展干部群众乐于参与、便于参与的文化活动，让干部群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深化拓展“我们的节日”主题活动。经常性组织开展“中国梦歌曲大家唱”、职工体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振广大干部群众的精气神。

6、持续深入移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。

7、促进科学技术普及。要大力组织开展“三下乡”活动，助力精准扶贫，补齐“精神短板”。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。

四、工作措施

（一）成立机构。一是设置新时代文明实践站。支部书记担任实践站站长，具体负责实践站的日常工作。二是设立各类实践点。按照经发系统联合工会、妇女联合会、企业班组建立相应的新时代文明实践点，开展文明实践工作。三是按照统一建设要求，做到“七有”，即有阵地、有机构、有队伍、有制度、有标准、有菜单、有实践，营造浓厚氛围。

（二）加强宣传。通过各种形式，大力宣传新时代文明实践内涵与实质，争取做到家喻户晓，人人皆知，全民参与。

（三）加强业务培训。组织业务培训，安排专人进行志愿者在线注册，确保党员干部职工注册率达到100%。

（四）建设志愿队伍。建好新时代文明实践中心，手段靠传播、落脚在实践，关键在队伍。经发系统建立“1个大队、3个小队”的兼职文明实践志愿服务队伍网络。我村建立1个服务小队：XXX担任小队长。按照志愿服务大队要求发挥上传下达作用，按照实践中心统一规划部署，结合实际抓好落实，推动志愿服务活动常态化。

五、创新活动载体。依托县上建立的“六大平台”，按照“五大机制”认真开展文明实践工作。结合实际，运用本单位资源优势，积极创新活动载体，形式多样地开展志愿服务活动。

五、组织领导

组长：XXX

成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。

新时代文明实践方案【篇3】

为了积极响应市委、市政提出的“告别十大陋习，争做文明市民”的号召，崇尚和弘扬健康向上的道德风尚，进一步提高全体市民文明素质和城市文明程度，培养学生的城市主人翁意识，把“我和爸妈争做文明市民”活动引向深入，特开展实崇实验小学少先队员文明劝导实践活动。

一、活动步骤：

1、宣传发动阶段：举行活动启动仪式，并在学生家庭中针对学生和父母存在的陋习展开调查，并向家长宣传争做文明市民的活动。

2、实践活动阶段：分班定期开展文明行为劝导活动（每周六上午），在家庭开展和“父母争做文明市民”实践活动。

3、总结评比阶段：五月份进行活动总结评比。评选出优秀小劝导员和文明家庭。

1、全体师生高度重视，积极参与到争做文明市民的活动中来。凡安排到的班级的正副班主任老师和行政人员、团支部人员要服从学校安排，按时到岗，负好责任。

2、各班主任老师要在同学中做好宣传发动工作，组织同学们学习《市民守则》，倡议广大同学在家庭当好小宣传员，和爸爸妈妈一起争做文明市民。家庭意见调查表于下周上交德育处。

3、有文明劝导任务的班级，要求穿校服，佩带红领巾和校徽。少先大队要打好校牌、队旗、团旗。

4、参加劝导活动的师生于周六早上8点半准时到学校集合，9点开始劝导。各班老师必须清点好人数，不能迟到或缺席。劝导时间为早上9点――11点30分。

5、文明劝导内容：

（1）随意穿行马路、践踏花草、乱扔垃圾的不文明行为；[励志的句子 M.DJz525.com]

（2）宣传《张家界市民守则》。

6、在文明劝导活动中，各班学生必须遵守纪律，在指定的地点站好。使用普通话，劝导用语要礼貌、热情，树立实崇少先队员的良好形象。不准在马路上追赶打闹，不准带零食，不乱扔垃圾，不能出现不文明的行为。

7、各分管的行政和教师要高度负责，多对学生进行指导，注意马路路况，保障学生的交通安全。

8、活动结束后，各班统一集合，排好归家队，强调好纪律，使学生平安的回家，无意外事件发生。对于中途私自离开或不遵守纪律的同学，将在周一朝会上点名批评。

略。

新时代文明实践方案【篇4】

为推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。按照中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》(厅字〔2018〕78号)文件精神及省、市、县有关会议和文件要求，结合我镇实际，制定如下方案：

一、指导思想

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，牢牢占领基层思想文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，更广泛、更有效地动员和激励全县广大群众积极投身决胜全面建成小康社会，奋力开创“五个宜章”高质量发展的新局面。

二、工作原则

1.坚持为民服务。注重发挥基层党组织作用，做好思想政治工作，以服务聚民心。

2.坚持求实务实。针对农村群众的实际需要，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务。

3.坚持重在实践。引导群众实践参与相结合，让群众在乐于参与的活动中体悟美好生活、提升自身素质。

4.坚持用好网络。积极运用网络平台、政府门户网站、融媒体中心等新技术，向群众推送学习内容，开展文明实践活动。

5.坚持抓好重点。以关心关爱空巢老人、残障人士、贫困户、留守儿童、孤残儿童等困境群众为重点，开展文明实践活动。

6.坚持常态长效。建立基层精神文明建设常态长效工作机制，努力提高文明实践工作的科学化、规范化、常态化水平。

三、工作内容

1.学习实践科学理论。组织农村党员群众深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合农民实际，组织开展内容丰富、形式多样的教育实践活动，让他们更真切地领悟思想，更好地指导生产生活实践。

2.宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策，帮助农村干部群众了解政策、掌握政策，要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导农民群众自觉把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。

3.培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导农民群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。深入实施公民道德建设工程，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，大力倡导社会主义道德，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选和寻找“最美家庭”、创建文明村镇、创建文明家庭活动，引导农民群众向上向善、孝老爱亲，重义守信、勤俭持家。开展宪法学习宣传教育和普法活动，推动社会主义法治精神走进农民群众、融入日常生活。

4.丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养，增强精神力量，深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，深化拓展“我们的节日”主题活动，经常性组织开展“市民大舞台”、经典诵读、乡村广场舞、文艺会演、群众体育比赛、读书看报文化培训等活动，提振广大群众的精气神。

5.持续推进移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念，涵育文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。针对红白事宜大操大办、奢侈浪费、厚葬薄养等不良习气，广泛开展治陋习活动，发挥“一约一队五会”作用，加强无神论宣传教育，遏制红白事宜大操大办，引导农民群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀，大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。

四、工作任务

在镇党委、政府的统一领导下，由镇宣传办统筹协调，各村、驻村工作队组织负责具体落实活动开展。

(一)成立组织架构

1.建立天塘镇组织机构。成立天塘镇新时代文明实践所，由镇党委书记欧阳云涛担任实践所主任，镇党委副书记、镇长李土荣、镇党委副书记黄敏任副主任，其他党政领导任成员。天塘镇新时代文明实践所下设办公室，办公室设在镇宣传办，唐文正兼任办公室主任，具体负责实践中心的日常工作。镇新时代文明实践所负责全镇文明实践工作的领导统筹、规划协调，组织指导各级党组织做好工作实施、人员培训、队伍建设、活动项目设计等工作。新时代文明实践所发挥承上启下作用，按照统一规划部署，结合实际抓好落实，推动各村新时代文明实践站(好人工作站)常态化开展活动。

在各村设置新时代文明实践站。村级实践站由第一书记担任实践站指导员，党支部书记任站长，村委会主任任副站长，村级好人工作站站长兼任实践站专职副站长，村设文明实践站专干1名。部门单位支部实践站长由支部书记兼任。村级实践站建设结合好“五站合一”工作，融合好人工作站服务项目。

设立各类实践点。各类群团组织、工会组织、妇女组织、学校、企业事业单位、协会、商会、社会组织等，要根据自身特点，建立新时代文明实践点，开展文明实践工作。

2.建立联席会议制度和联系制度。建立由镇党委、政府牵头的联席会议(附件3)制度，联席会议主要职责为研究部署工作、明确工作职责、调查分析情况，统筹党建、文体、科技、卫生健康、教育、法治、志愿服务等部门和组织资源。由联席会议成员单位实行联点负责，蹲点联系的乡镇村，指导其各项工作的有序推进。

(二)搭建活动平台

整合现有基层公共服务阵地资源，形成固定的实践场所，配套完善活动设施，突出文明实践功能打造理论宣讲、党群连心、教育服务、文体服务、科技与科普服务、法律服务、卫生健康、文明创建八大平台，统筹使用，协同运作。

1.建立理论宣讲平台。由镇党委、政府牵头，整合党员活动室、道德讲堂、基层大讲堂、村级组织活动场所等资源，整合善行义举榜、道德红黑榜、村务公开栏、宣传文化长廊、宣传栏(牌)、电子显示屏等平台，大力开展理论宣讲和政策宣传教育。

2.建立党群连心平台。由镇党建站牵头，整合全镇服务中心、村级服务中心和好人工作站、金融服务站、助农取款服务站、电商服务站等各类基层服务资源，为城乡居民提供便捷的服务。

3.建立教育服务平台。由天塘镇学校牵头，整合普通中学、小学校外活动场所、儿童活动中心、乡村学校少年宫等资源，组织师生开展文明实践活动。

4.建立文体服务平台。由镇文化站牵头，整合基层文联组织、文化馆、纪念馆、图书馆、电影院以及艺术团、乡镇文化站、农村文化长廊、农村广播“村村响”、农村文化活动中心、文化礼堂、文化广场等资源，将文化活动、文化培训、体育竞赛、文娱表演等各类公共文体服务的内容通过平台发送，向全县百姓提供更加便捷、丰富、精彩的文体盛宴。

5.建立法律法规服务平台。由镇政法委牵头，整合司法所、法律援助中心、律师事务所、便民服务中心、调解室、禁毒禁赌会、道德评议会等场所资源，开展法律服务咨询、矛盾纠纷化解、困难群众维权、法律志愿服务引导，为宜章的社会稳定、公平正义提供新的基础支持。

6.卫生健康服务平台。由天塘镇卫生院牵头，整合卫生院、村卫生室等服务平台，为城乡居民卫生健康医疗保障等提供方便快捷的服务。

7.文明创建服务平台。由镇宣传办牵头，整合群众性精神文明创建活动、好人之城建设、志愿之城建设、好人之城建设等创建工作，充分发挥村级“一约一队五会”(村规民约，好人志愿服务队，道德评议会、红白理事会、村民议事会、禁毒禁赌会、好人协会)平台，大力实施乡风文明建设。

(三)建设志愿服务队伍

按照《宜章县2019年学雷锋志愿服务工作方案》(宜文明委〔2019〕1号)和《宜章县“好人之乡”“好人之村”建设工作方案》(宜文明委〔2018〕12号)文件要求，进一步整合和完善全镇志愿服务队伍和各村三级好人服务网络体系，在全镇范围建立起“1个大队、12个特色支队、21个小队”的专兼职天塘镇新时代文明实践好人志愿服务队伍(附件2)。

五、实施步骤

(一)动员部署阶段(2019年6月—7月)：制定方案，启动新时代文明实践中心建设工作，召开专题会议进行工作部署，成立镇村两级新时代文明实践所(站)，落实人员、场地、配套软硬件设备设施，对志愿服务队伍和“好人”队伍进行登记造册，开展培训。

(二)组织实施阶段(2019年8月)：新时代文明实践所(站)正式全面挂牌，整合各方力量建设一批群众身边的志愿服务队伍,因地制宜开展经常性、面对面、城乡居民喜闻乐见的文明实践活动,选树典型，开展交流推广。

(三)总结评估阶段(2019年10月—12月)：对新时代文明实践所(站)工作情况进行评估、总结，抓好查漏补缺及成果巩固，确保实践活动进入长效常态化。

六、工作要求

(一)加强组织领导。各村、驻村工作队要提高政治站位，全面加强领导，切实把思想统一到中央、省委、市委、县委的决策部署上来，实行一把手负总责，成立相应机构，明确职责分工，制定实施方案，分步骤、高起点、高标准、高质量推进。推动农村基层党组织履行好组织、宣传、凝聚服务群众的重要职责，充分发挥党员先锋模范作用，有效调动广大农村群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性和主动性。

(二)营造浓厚氛围。综合运用各类宣传载体和文化阵地，对新时代文明实践工作进行广泛宣传,努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。要将新时代文明实践所(站)建设与融媒体中心建设同步推进，建立线上线下共同实施机制。要及时总结推广各村、各单位开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验,生动反映活动带来的新气象新成效,反映农村群众的新生活新风貌,引导文明实践工作深入开展。

(三)提供政策保障。建设新时代文明实践所(站)，要搞好资源整合，要依托存量、不大搞增量、另起炉灶，避免重复建设。新时代文明实践工作经费要列入本级财政年度预算，建立完善经费保障机制和监管机制，努力发挥经费使用的最大效益。对文明实践工作活跃、社会影响力大、群众反响好的所、站和工作中涌现出的优秀志愿者、先进工作者等先进典型，结合“五个一批”进行表彰奖励和宣传推介。

(四)严格督查考核。把新时代文明实践工作纳入全镇干部职工、驻村工作队和村干部实绩考核,纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查,纳入群众性精神文明创建标准,特别是要纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园测评体系,引导全县干部群众积极稳妥、富有成效地开展文明实践活动。

新时代文明实践方案【篇5】

1.助力高三学子复学 城管当好“护航员”

4月7日，合肥市庐阳高级中学高三学子开学首日，为助力中学开展校园周边疫情防控和环境秩序管理工作，亳州路街道城管部工作人员协助校方引导学生有序进入校园，疏导“接送家长”，同时整治校园周边流动占道摊点、出店经营等乱象。据悉，为避免校园门口人员聚集，城管部在庐阳高级中学增加人员力量，由之前的1人定岗，增加至4人定岗，2人机动巡查。

4月7日，世界卫生日当天，杏花村街道汲桥新村社区志愿者通过悬挂“防疫有我，爱卫同行”主题宣传横幅、发放防疫宣传册、线上普及卫生常识等方式，让更多的人了解、重视、主动参与到卫生防疫中来，营造人人参与、科学防疫的良好氛围。

为让回迁居民对疫情期间工程进度安心，同时也让大家监督工程质量，近日，庐阳经开区景湾社区邀请部分回迁居民走进美丽景湾复建点项目工地实地参观。据悉，美丽景湾复建点项目位于合肥市蒙城北路与合瓦路交口，总建筑面积约413853平方米，主要建设内容包括21栋住宅楼、1栋4层幼儿园。

近日，双岗街道万小店社区联合街道市场监督管理所、营商环境部开展“非公”企业摸排工作，进一步强化“非公”党建指导力度，抓实、抓细“非公”党建基础台账。

为做好春季安全各项工作，近日，庐州公园管理处开展安全检查。该园相关负责人重点围绕消防器材的配备使用、消防通道是否通畅及易燃物品存取等进行了检查。

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新时代文明实践实施方案4500字

世界会向那些有目标和远见的人让路。当我们想在项目中大显身手时，我们需要制定一系列方案。方案能帮助我们确定目标范围，一篇合格的方案应包括哪些方面呢？在此，你不妨阅读一下新时代文明实践实施方案，还请你收藏本页以便后续阅读。

新时代文明实践实施方案 篇1

为推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加入脑入心，进一步聚力推进乡村振兴战略，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”，现就我镇新时代文明实践所（站）建设工作制定如下实施方案。

一、总体目标

按照中央、省、市及县关于新时代文明实践中心（所、站）建设的总体部署和要求，紧扣深入实施乡村振兴战略，以深入践行XXX新时代中国特色社会主义思想为引领，以城市乡村、志愿服务、党员干部（三个）全覆盖为目标，以乡镇、村两级为单元，以“两文”（文化、文明）进村为主要内容，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，开展经常性、面对面、农村群众喜闻乐见的文明实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，把新时代文明实践所（站）打造成兼具思想政治引领、传播党的声音、传承优秀文化、培育文明风尚、提供惠民服务等多种功能的综合性宣传教育阵地，切实提高群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念，推动城市全面发展、农村全面进步。

二、实施步骤

（一）谋划筹备。2022年1—2月，做好新时代文明实践中心筹备工作，制定方案、进行总体部署。

（二）推进建设。2022年1月—8月全面推进，在5月—8月，春在镇及各村成立新时代文明实践所、站，整合公共服务资源和阵地载体，完善志愿服务工作机制和队伍，明确职责，挂牌运作。

（三）总结推广。2022年8月以后，在巩固新时代文明实践所、站建设成果的基础上，总结建设经验，延伸服务触角，拓展提升志愿服务驿站功能。

三、工作体系

（一）建立两级组织机构。建立乡镇、村两级全覆盖的新时代文明实践所（站）。

（二）整合七类平台资源。完善基层基本公共服务阵地，强化资源整合、功能融合、统筹使用。一是理论宣讲平台资源。由镇党政办公室牵头，党建办公室及便民服务站协同，打通政务服务中心、党群服务中心、党员活动室、道德讲堂、“村村响”、图书室、党员远程教育等载体，建立理论政策宣讲平台。二是志愿服务信息系统平台资源。由镇民政办、团委牵头，打通全镇所有志愿服务队伍，对群众需求和志愿服务资源线上线下集中交换，建立志愿服务信息平台。三是文化惠民平台资源。由镇文化站牵头，打通镇综合文化站、村文化室等载体，建立文化惠民平台。四是产业技术服务平台资源。由镇农业服务中心牵头，社保办、文化站配合，打通农技服务中心、电商平台、科普活动站、农家书屋等载体，建立产业技术服务平台。五是体育健康平台资源。由镇卫计办牵头，文化站配合，建好用好各村卫生室和农村健身广场、农村文化活动室，建立体育健康平台。六是平安法治平台资源。由社会治理办公室整理办牵头，建好用好法治文化广场、法治学校、法治宣传栏等法治宣传阵地，组织开展法治惠民服务，建立平安法治平台。七是教育关爱平台志愿。由辖区内学校牵头，打通未成年人心理辅导中心、校外实践点等载体，建立教育服务平台。

（三）优化“9＋N”志愿队伍。建立政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的固定文明实践队伍，鼓励并支持党政机关、企事业单位、社会公益组织和个人加入或组建志愿服务队。镇级组建新时代文明实践志愿服务总队，由党委书记、镇长担任总队长，下设9支志愿服务支队（理论政策宣讲志愿服务支队、文明风尚志愿服务支队、助学支教志愿服务支队、文化文艺志愿服务支队、科学普及志愿服务支队、医疗健身志愿服务支队、法律服务志愿服务支队、卫生环保志愿服务支队、扶危帮困志愿服务支队）。

（四）统一“六有”建设标准。新时代文明实践所（站）在建设标准上做到“六有”，即有活动和办公场所（所应满足50人左右开展活动，站应满足30人左右开展活动，且均能正常向群众开放）、有活动计划、有志愿队伍、有配套教材、有档案台账、有实践成效。

四、实践活动

（一）学习践行科学理论。结合开展农村党员干部活动、基层巡讲、“三下乡”等活动，积极运用“学习强国”网络平台、道德大讲堂等资源，采取群众听得懂、易接受的方式，加强干部群众思想教育，让群众更真切地领悟党的创新理论成果，更好地用于指导生产生活实践，持续推动XXX新时代中国特色社会主义思想在基层落地落实，引导农村党员群众领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

指导单位：党政办公室、党建办公室、社会治理办公室

（二）宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九届历次党代会精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省、市、县委、县政府惠农惠民政策。特别是围绕实施乡村振兴战略，把基层治理、致富兴业、农村改革、生态环保、民生保障等与农民利益密切相关的政策析清讲明，让群众做政策的明白人。同时，以重要时间节点为契机，广泛开展生动活泼的形势政策教育、国防教育、群众性主题教育、宪法学习宣传教育活动，注重把讲道理与讲故事结合起来，与家乡的发展、群众的梦想、民族的振兴联系起来，引导人们勤于劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。引导农村群众自觉遵法学法守法用法，依法表达诉求、解决纠纷、维护权益。

指导单位：党建办公室牵头，各办公室协同配合

（三）培育践行主流价值。持续推进社会主义核心价值观进村入户行动，大力弘扬民族精神和时代精神，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美乡贤、巴中好人等活动，开展好邻居、好媳妇、好婆婆推选和“文明家庭”“最美家庭”评选活动，引导农村群众崇德向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。建好用好道德大讲堂，用身边好人的感人故事和可贵精神引导农村群众自觉追求讲道德、重道德、守道德的生活。深入开展建设文明村镇活动，不断扩大活动覆盖面和影响力。

指导单位：党建办公室、文化站、镇团委

（四）丰富活跃文化生活。大力扶持民间文艺社团和业余文化队伍，充分激发农民自创自编自演文化文艺节目的积极性，把活跃在农村的文化能人、民间艺人组织起来，把群众参与文化活动的热情调动起来。持续推动文化下乡，引导广大文化文艺工作者深入基层、扎根群众、服务人民，深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色进行创造性转化、创新性融合，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，具有浓郁乡村特色、充满正能量、深受群众欢迎的作品，不断增强文化自信和民族自豪感，把丰富的精神食粮送到农家田园，温暖群众心田。深化拓展春节、元宵节、端午节等“我们的节日”主题活动，经常性组织开展中国梦歌曲大家唱、乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，不断丰富群众的精神文化生活。

指导单位：文化站

（五）持续推进移风易俗。切实加强农村精神文明建设，深入开展“两文”（文化、文明）进村和移风易俗行动，培育文明乡风、淳朴民风、良好家风。充分发挥道德模范、新乡贤引领作用，开展星级文明户等推选活动，好家风、好家训、好家教和群众身边典型故事巡讲活动。遏制农村红白喜事大操大办、奢侈浪费、盲目攀比和建造大碑大墓等不良风气，严厉打击非法宗教、封建迷信等突出问题。

指导单位：镇纪委、党建办公室、妇联、党政综合办公室、民政办、麻石派出所、文化站

（六）倡导文明生活方式。结合巩固国家生态文明示范区、省级文明城市、文明单位、文明村镇、文明校园创建成果，打造文明村居、小区，组织农村群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起，大力推进农村“厕所革命”以及改水、改厨、改圈等工作，深入推进农村生活垃圾治理、生活污水处理，推行垃圾就地分类和资源化利用，自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者。运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游、文明上网等方面的礼仪规范，引导农村群众自觉遵守公共秩序和规则，过上现代文明的生活。

指导单位：党建办公室、文化站、镇团委、社会事务管理办公室、社会治理办公室、麻石派出所、农业综合服务站、综合行政执法办公室

五、保障措施

（一）加强组织领导。新时代文明实践所（站）建设工作在镇党委领导下党建办公室负责牵头。各级党组织要把所（站）站建设工作纳入重要议事日程。明确镇级挂联领导指导联系村文明实践站的建设，要深入各村（居）基层一线，率先垂范开展志愿服务，一级做给一级看，一级带着一级干。党组织“一把手”要亲自抓、带头做，层层压实责任。

（二）加强机制建设。建立沟通顺畅、运行有序、供需有效的对接机制，探索将群众需求和志愿服务资源由志愿服务站依托“一云四屏”（一云即云上通江平台，四屏即电视屏、手机屏、电脑屏、LED显示屏）先集中汇总再分类对接。建立线上线下互动机制，充分运用互联网优势，网上资源和网下资源聚集叠加，活动开展线上线下同频共振。探索实行文明实践日，每月第一周周末为文明实践日，集中开展文明实践活动。建立文明实践中心工作联席会议制度，统筹协调文广旅、教科体、农业农村、民政、卫健等部门的资源，在文明实践中心平台上各尽其职、各展所长，形成工作合力。

（三）加强业务指导。县委宣传部着力加强对文明实践工作的统一规划、统一标识、统筹指导，着眼为基层群众提供专业化的志愿服务。统筹建立文明实践人才库，构建三级互联互动、专才优才集聚的文明实践志愿服务队伍体系。组织编写文明实践教材，形成教育主题鲜明、富有地方特色的教材体系。加强文明实践理论研究，发挥新闻媒体作用，宣传基层亮点经验，营造良好舆论氛围。

（四）加强政策保障。配足配强专职人员，负责新时代文明实践所（站）日常工作。强化经费保障，文明实践工作的基本经费纳入财政预算，主要用于文明实践活动运转、人员培训、教材研发、志愿者课时费、专职管理员费用等保障性工作。健全激励政策，对文明实践活动开展好、社会影响力大、群众反响好的村实践站给予重点支持，对工作中涌现的先进典型和经验及时选树褒扬。对工作中担当作为、实绩突出的干部要给予奖励，激励广大干部干在实处、走在前列。

（五）加强监督考核。建立文明实践工作测评体系，定期进行考核评估。把新时代文明实践中心所（站）建设工作纳入村两委干部实绩考核，纳入意识形态工作责任制巡察内容和考核督查范围。采取专项督查、公开通报等方式，不定期对各村文明实践站的组织、阵地、资源、队伍、活动开展等情况进行考核评估。

新时代文明实践实施方案 篇2

根据中共中央办公厅《关于建设新时代文明实践中心试点工作指导意见》(x字〔20xx〕xx号)和省文明委《xx省新时代文明实践中心建设试点工作方案》(x文明委〔20xx〕x号)精神，结合xx县实际，制定如下工作方案。

一、总体要求

全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，牢固树立和贯彻落实新发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，适应社会主要矛盾的变化，聚焦实施乡村振兴战略，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，实现“凝心聚力，民心向党”。

二、工作目标

以“强身、健脑、富民”为内涵，以县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级为单元,全面建设新时代文明实践中心、所、站、点。以志愿服务为主要形式，深入开展新时代文明实践活动。建立县、镇(街道)、村(社区)、屋场四级志愿服务队伍，不断壮大志愿者规模，引导群众主动参与新时代文明实践，打造集理论宣讲、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务于一体的综合平台，实现群众在哪里,文明实践就延伸到哪里。让新时代文明实践中心、所、站、点成为学习宣传XXX新时代中国特色社会主义思想、培育和践行社会主义核心价值观的重要阵地,成为加强基层党建，密切党群关系的桥梁纽带，成为深入实施乡村振兴战略的有力抓手,成为创新社会治理模式的有益探索。

三、工作原则

1.坚持党的领导。坚持党的领导，坚持党建引领，注重发挥各级党组织作用，注重思想政治引领和价值引领，牢牢把握意识形态工作领导权。

2.坚持为民服务。聚焦农村群众所思所想所盼，从他们追求幸福、快乐、满意的具体事情入手，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，以真情暖人心，以服务聚民意，帮助解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。

3.坚持求实务实。针对农村群众的实际需要，结合农时季节、重要节庆等时间节点，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等组合式活动，宣传群众最想听的内容，开展群众最喜爱的活动，讲解群众最想学的知识，提供群众最需要的服务，解决群众最闹心的难题，温润心灵、温暖人心。

4.坚持重在实践。注重开展宣传教育与引导农民实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既学习又实践，既明理又躬行，实现教育与实践的良性互动，让农村群众在乐于参与、便于参与的活动中体悟美好生活、提高自身素质。

四、工作内容

(一)组建机构

在全县分级设立新时代文明实践中心、所、站、点四级机构，开展各类文明实践活动。

1.县新时代文明实践中心。依托县规划展览馆成立县新时代文明实践中心(详见附件1)，负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，指导镇(街道)、村(社区)开展工作，研究制定工作规划，对主要内容、培训教材、人员队伍、活动项目等作出计划并具体实施，做好志愿者的组织引导、登记注册、表彰嘉许、权益保障工作，依托各种平台组织志愿者开展文明实践活动。

县新时代文明实践中心办公室设在县委宣传部，办公室下设综合组、宣传组、志愿服务组。中心实行专题例会和联席会议制度。

2.镇(街道)新时代文明实践所。在镇(街道)挂牌成立新时代文明实践所，由镇(街道)党(工)委书记任所长，发挥承上启下作用，按照统一规划部署，结合实际工作抓好落实，推动新时代文明实践站常态化开展活动。

3.村(社区)新时代文明实践站。在村(社区)挂牌成立新时代文明实践站，由村(社区)书记任站长，结合农村群众的生产劳动和实际需要，运用本地资源优势，用农村群众喜闻乐见的形式开展活动。

4.新时代文明实践点。在各“门前三小”挂牌成立新时代文明实践点，组织开展各类活动。

(二)建立队伍

新时代文明实践中心、所、站、点的主体力量是志愿者，主要活动方式为志愿服务。县级组建新时代文明实践志愿服务总队，由县委副书记、县人民政府县长苏涛任总队长。总队下设xx支专业志愿服务队和xx支镇(街道)志愿服务队。

xx支志愿服务队队长由各责任单位主要负责人担任，负责队伍组建和志愿服务活动策划组织实施。

村(社区)建立志愿服务分队，由村(社区)书记担任队长，各村(社区)志愿服务分队根据实际情况设立志愿服务小分队。

志愿者骨干主要来自两个方面：一是党政机关、企事业单位在职人员和全县党员;二是乡土文化人才、科技能人、科技特派员、律师、“五老”人员、道德模范、身边好人、新乡贤、文艺志愿者、大学生志愿者、返乡创业人员等，志愿者所在单位要创造必要条件支持志愿者开展活动。

志愿服务通过终身积分管理、礼遇褒奖等一系列激励政策，广泛发动群众参与志愿服务活动，让群众逐步成为志愿服务的主力军，逐步实现由党委政府主导到群众主动参与的生动局面，让好人好事在xx县蔚然成风。

(三)开展活动

1.强身。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文体活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文体活动中强身健体，快乐生活、健康生活。送文化。传承发展中华优秀传统文化，充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵，开展巡演、送电影、送戏曲等系列活动。定期开展广场舞、太极拳、柔力球等培训，组织龙舟、舞龙、舞狮、腰鼓等一批具有浓厚地域特色的体育竞赛活动，提升群众参与热情，倡导健康科学生活方式。围绕春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。种文化。用好“门前三小”等阵地，举办农村公益培训，培育一批理论、科技、文化、种养殖等方面的乡土专家，带动群众开展文体活动;大力挖掘弘扬本土文化，让xx县技艺、xx县地名、xx县美食增强群众情感认同，激发群众内生动力，自发自主组织开展各项文体活动。管文化。进一步落实文化市场属地管理制度，在开展各类文体活动中，遵循“讲品位、讲格调、讲责任，抵制低俗、庸俗、媚俗”原则，弘扬主旋律，传播正能量。

2.健脑。聚焦群众所盼所需，让群众在内容丰富、形式多样的实践活动中获得源源不断的精神滋养与精神力量。理论宣讲。大力开展理论宣传，用通俗易懂的语言，深入宣传解读党的十九大精神，推动XXX新时代中国特色社会主义思想入脑入心。价值引领。深入培育和践行社会主义核心价值观，大力开展道德模范、身边好人评选和宣传、创建文明村镇、创建文明家庭等活动，引导农村群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家、邻里守望。创新社会管理，深化移风易俗，着力破除红白喜事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。知识传授。开展宪法学习宣传教育和普法活动，推动法治精神走进农村群众、融入日常生活。围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。技能培训。广泛开展农业实用技术、科学技术普及和卫生健康知识培训等多种志愿服务，增强农民学科技、用科技的意识，提高农民依靠科技致富的能力。

3.富民。立足培育新型农民，努力让群众实现既富脑袋，又富口袋。大力开展产业培育，努力实现一村一品。立足资源禀赋，发挥新时代文明实践所、站、点辐射作用，引领带动发展一批产业。大力倡导“迎老乡、回故乡、建家乡”，激发群众爱乡情怀，催生建设家乡的内生动力，推动农村高质量发展。全力推进全域旅游，努力实现一村一貌。主动融入农村人居环境整治，着力改善农村群众的卫生观念，推进移风易俗，让“门前三小”成为美丽乡村的示范点。在“门前三小”植入本土文化和互动项目，做热人气，成为全域旅游的新景点。

通过“强身、健脑、富民”，让群众的精神文化生活更加丰富，让群众建设家乡的热情更加高涨，让农村的青山绿水留得住乡愁，让农村的社会治理更加有效，让农村的党群关系更加和谐，让xx县真正成为一方热土。

(四)组织评选

开展“双十双百”评选活动，树立典型，大力表彰，引领风气，形成导向，全面提升文明实践活动整体水平。

1.十佳新时代文明实践所站点。根据评选细则，在全县评选xx个新时代文明实践所、站、点。

2.十佳志愿服务品牌项目。根据评选细则，在全县志愿服务项目中评选xx个品牌项目。

3.百佳新时代文明实践个人。根据评选细则，在全县评选十佳共产党员、十佳支部书记、十佳青年、十佳巾帼英雄、十佳创业能手、好公婆、好媳妇、好妯娌、好少年、好邻居。

4.百佳新时代文明实践志愿者。根据评选细则，评选出年度百佳新时代文明实践志愿者。

五、工作步骤

201x年x月，县新时代文明实践中心和xx个镇(街道)新时代文明实践所挂牌成立;

201x年x月，xxx个村(社区)新时代文明实践站挂牌成立，xxx个新时代文明实践点(“门前三小”)挂牌成立，力争201x年志愿者人数达到3万，年开展志愿服务xxx万小时，年志愿服务积分xxx万分;

2020年继续建成xxx个新时代文明实践点(“门前三小”)，以后逐年递增，力争达到xxxx个以上。

六、工作要求

1.统筹推进。发挥新时代文明实践中心集聚功能，统筹推进新时代文明实践与意识形态、党建、社会治理、脱贫攻坚、人居环境整治等工作。

2.整合资源。整合各部门单位的人员、资金、平台、项目、阵地，将全县爱国主义教育、科普、普法、社会实践、产业发展、公益场馆等各类资源打造成新时代文明实践基地。

3.坚持志愿服务。要树立文明实践中心就是志愿服务中心，运行机制就是志愿服务的理念，坚持以志愿服务为主要形式，各志愿服务队要有效采集群众各项需求，根据群众需求策划文明实践志愿服务项目。建成用好“xxxx”APP、网页版、微信小程序、公众号等新技术，建立全县志愿服务项目库，形成服务清单。同时，要加强志愿服务人员培训，落实终身积分礼遇褒奖激励措施，广泛带动社会各方力量积极参与志愿服务。

4.党员干部带头。全县党员干部要率先垂范、身先士卒，深入农村群众，既组织推动又带头实践，主动参与志愿服务，增强感召力，扩大覆盖面。

5.用好管好网络。积极运用“学习强国”网络平台资源，建好县融媒体中心，运用电视台、电台、xx手机台、网站、xx发布等新技术新运用，运用公共数字文化服务、党员远程教育等载体，注重发挥手机等移动终端的传播功能，向农村群众推送学习内容，开展学习交流。做好网上群众路线工作，实现网上网下同频共振、相映成辉。

6.要抓好重点。紧扣xx县作为劳务输出大县的特点，高度关注农村留守群体，鼓励乡村干部带头当好“代理家长”、“代理儿女”，完善“空巢老人”、“留守儿童”服务体系。对农村长期在外务工人员，利用春节返乡等重要时间节点，开展集中性文明实践活动，引导他们感受家乡新变化，为家乡发展作贡献。

七、保障措施

1.加强组织领导。各镇(街道)、各部门单位要提高政治站位，充分认识到建设新时代文明实践中心、所、站、点的重要意义，将其作为“一把手”工程抓细抓实。

2.加强政策保障。县财政要安排专项预算，用于新时代文明实践中心的建设和日常运转。县新时代文明实践中心出台新时代文明实践积分管理办法。对工作活跃、社会影响力大、群众反响好的实践点给予重点支持，对工作中涌现出的先进典型及时褒扬。

3.加强督查考核。出台新时代文明实践工作考核办法,将新时代文明实践工作纳入意识形态工作责任制和领导干部政绩考核，相关内容纳入党建和城乡同治考核，考核结果作为文明单位、文明村镇创建的重要内容，按月按季通报各单位文明实践活动情况。把新时代文明实践积分作为干部评先评优参考条件之一，作为干部提拔使用的前置条件之一，激励广大干部激情干事、干在实处。

4.加强宣传推介。加强对新时代文明实践中心实践活动的宣传报道，努力营造各级重视、各界支持、群众参与的良好氛围。及时向省、市主流媒体推介各单位开展新时代文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映新时代文明实践活动带来的新气象新成效，反映农村群众的新生活新风貌，引导新时代文明实践工作深入开展。

新时代文明实践实施方案 篇3

新时代文明实践工作是打通XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传最后一公里的有效举措，是加强农村精神文明建设的重要载体，***镇高度重视新时代文明实践工作，着力聚焦阵地建设、聚焦模式创新、聚焦功能定位，坚持因地制宜制定实践计划，开展了丰富多彩文明实践活动，确保各项活动取得实效。

一、加强领导，完善组织架构。

为了确保新时代文明实践工作扎实开展，成立以党委书记为组长，副书记为副组长，相关职能部门负责人为成员的工作领导小组，领导小组下设办公室，由一名主管宣传工作的副镇长任办公室主任，具体负责日常工作。各村均成立村支部书记为组长的领导小组，负责村新时代实践站的建设和志愿服务活动的开展。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对村绩效的考核，确保活动扎实有效开展。

二、夯实阵地、抓好试点，推动新时代文明实践站建设和志愿活动开展

我镇坚持“党委推动、党员带动、党群联动”原则，按照稳妥推进、全面覆盖的工作思路，着力打造全镇立体化新时代文明实践体系。充分发挥“党群服务中心、管理区工作站、农村书屋、儿童之家、文化广场”五大平台作用，拓展做实党建引领、培育志愿组织、凝聚慈心善行等功能。目前全镇在**处新时代文明实践站，形成全方位立体化新时代文明实践活动示范点，统领带动全镇各村新时代文明实践工作。 

三、抓好队伍建设，增强新时代文明实践生命力

一是抓好新时代文明实践志愿服务队建设。成立镇文明实践志愿服务总队，由镇党委书记担任总队长。镇机关、镇直各部门结合工作实际，组建志愿服务队伍，统一归属志愿服务总队、面向镇开展文明实践志愿服务。根据文明实践工作内容和任务，开展以理论政策宣讲、文化文艺服务、助学支教、医疗健康、科学普及、法律服务、惠农助农、扶贫帮困、中华文化传播、文明交通、应急救援等志愿者实践活动。发挥党员干部示范带动作用，各级领导干部带头做志愿者。全镇在职党员文明实践志愿服务活动参与率达到*以上。目前，已组建志愿服务队*支，拥有固定志愿者*余人，共开展活动*余次。二是抓好新时代文明理事会建设。依托新时代文明实践站，成立了新时代文明理事会，形成道德评议、科技服务、移风易俗等多个功能小组，积极组织群众开展文明实践活动，将农民由孤立和分散的个体变成了有凝聚力、有向心力的整体，不断激发群众文明实践的使命感和责任感，进一步转变村民的观念和作风。三是抓好文明实践服务，科学规划活动内容。把新时代文明实践作为推进满足农民群众对美好生活的文化需要，最大限度地凝聚农民群众的思想共识，提升农民素质，紧紧围绕加强XXX新时代中国特色社会主义思想学习，以乡村振兴为核心，抓好社会生活的热点、群众的关注点，合理设计新时代文明实践活动项目，将社会主义核心价值观、党的富民政策、法律知识等实践重点，通过群众喜闻乐见的形式，寓教于乐地传递到群众心中、融入群众生活，真正让群众产生共鸣，增强认同，确保实践站发挥应有作用。

四、丰富活动形式，切实发挥新时代文明实践中心作用

一是做实党建引领。充分发挥党的舆论引导作用，通过“党员活动日”、“主题党课”“党员干部结对帮扶”等实践活动，深入践行XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。二是培育志愿组织。通过建立镇村两级志愿服务体系，组织各种主题志愿服务活动，打造品牌志愿服务项目，传播“奉献、友爱、互助、进步”志愿服务精神，推动村民道德水平的提高，加强我镇社会主义精神文明建设。三是涵养文明乡风。深入开展“身边好人”“道德模范”等先进典型选树活动，开展好邻居、好媳妇、好公婆评选活动，推选一批群众认可度高示范引领性强的道德标杆，引导农民群众重义守信、勤劳致富、节俭持家、孝老爱亲;强化榜样宣传，对评选的先进典型，通过文化墙、表彰激励、道德模范巡讲、网络、两微一端专题宣传等方式，对涌现的各类先进典型进行大张旗鼓的宣传。尤其提倡和推广，各村在取消春会唱戏的同时开展“评选一个人、影响一个村”的活动。利用村已定的春会时间对评选出的“道德模范”等进行敲锣打鼓送荣誉到家活动。引领广大农民群众在实践中提升道德素养，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，凝聚起向上向善的强大社会正能量。四是开展“关爱结亲”行动。组织全镇党员干部群众开展不同形式的“关爱结亲”行动，对妇女儿童、老年人、残疾人等弱势群体开展法律援助、心理疏导、生活关爱、特困救济等援助行动，形成邻里互助、守望相助的社会新风尚。五是构建宣传阵地。在各村建立新时代文明实践微信平台，依托新时代文明实践三大主题，传承红色基因、传播红色文化、振兴辣椒产业，真正践行传播党的声音、传递正能量。

下一步，我们将积极探索、大胆创新，依托志愿活动开展促新时代文明实践活动成效，进一步提升我镇的精神文明程度，动员和激励广大干部、群众积极投身乡村振兴建设，努力为文明实践贡献力量。

新时代文明实践实施方案 篇4

各村党支部，驻镇各有关单位党支部：

现将《***全面推进新时代文明实践所（站）建设工作实施方案》印发你们，请结合各自实际，认真贯彻落实。

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***全面推进新时代文明实践所（站）建设工作实施方案

为进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，根据《****办公室关于印发的通知》精神，现就我镇全面推进新时代文明实践所（站）建设工作制定如下实施方案。

一、总体要求

坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入落实XXX视察甘肃重要讲话和“八个着力”重要指示精神，认真贯彻落实全国、全省、全市宣传思想工作会议精神，紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，适应社会主要矛盾的深刻变化，聚焦打赢打好脱贫攻坚战，实施乡村振兴战略，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占据农村思想文化阵地，不断满足人民日益增长的精神文化需求，丰富群众精神世界，增强群众精神力量,提升群众精神风貌，动员和激励广大群众积极投身决胜全面建成小康社会和社会主义现代化建设。

建设新时代文明实践所（站），要坚持目标导向和问题导向相结合，充分发挥镇党委、镇政府上下协调的重要作用，推动村党支部切实履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，充分发挥党员先锋模范作用，有效调动广大群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性主动性，整合社会各方面力量建设一支群众身边的志愿者队伍，因地制宜开展经常性、面对面、群众喜闻乐见的文明实践活动，大力培育和践行社会主义核心价值观，切实提高广大群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念,更好推动农民全面发展、农村全面进步。

二、工作任务

（一）建立组织体系。镇上成立新时代文明实践所，负责文明实践工作的统筹协调和组织实施，研究制定文明实践主要内容、人员队伍、活动项目等具体规划，做好志愿者的组织引导、登记注册等工作，组织志愿者常态化开展文明实践活动。由镇党委书记担任所长，镇党委副书记担任副所长，镇党政办工作人员负责新时代文明实践所日常工作。各村成立新时代文明实践站，结合群众的生产劳动和实际需要，运用本村资源优势，用群众喜闻乐见的形式，组织开展各具特色的文明实践活动。由村党支部书记担任站长，从村“两委”中明确专人负责新时代文明实践站日常工作。

（二）构筑实践阵地。整合现有农村公共服务阵地资源,打造理论宣讲、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务等平台，统筹用好道德讲堂、村级组织活动场所和综合服务中心等，建立理论宣讲平台;统筹用好镇文化站，建立文化服务平台;统筹用好农家书屋,建立科技与科普服务平台;建好用好农村文化健身广场，建立体育健身服务平台。

文明实践所（站)建设要坚持“六有”标准。一是有活动场所。要利用现有阵地资源，建设新时代文明实践所（站)，配备必要设施设备，并张贴悬挂一定数量的以XXX新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等为主要内容的挂图和标语，营造浓厚的氛围。二是有工作人员。文明实践所（站)要有专人负责，开展日常工作。三是有醒目标识。要统一制作文明实践所(站)牌匾，悬挂在醒目位置。四是有活动内容。重点围绕学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神，培育践行社会主义核心价值观，宣传宣讲乡村振兴战略、精准扶贫与精准脱贫政策等，有针对性地开展文明实践活动。五是有管理制度。要制定文明实践所(站)活动开展管理和考核制度，建立长效运行机制。六是有活动资料。要建立完整、规范的资料档案和工作台账，综合运用文字、图片、视频等形式对活动进行详实的记录。

（三）建好志愿队伍。新时代文明实践所（站)的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。新时代文明实践所要组织建立新时代文明实践志愿服务队，由镇党委书记担任队长，统筹建立文明实践人才库，构建上下贯通、供需对接的文明实践志愿服务队伍体系。广泛动员乡土文化人才、科技能人、律师、医疗工作者、退休文化工作者、文艺志愿者、大学生志愿者、返乡创业人员等，积极加入新时代文明实践志愿服务队伍，广泛开展各具特色的文明实践活动。重点建好“八支队伍”:一是由镇党建办组织镇机关精通理论工作的领导干部组成理论宣讲志愿服务队。二是由镇党政办牵头，镇工会、镇团委、镇妇联配合，组织道德模范、劳动模范、最美人物、优秀共产党员、向上向善好青年等各类先进典型组成先进事迹宣讲志愿服务队。三是由镇党政办牵头，组织新城子中小学教师组成教育志愿服务队。四是由镇文化中心牵头，组织文化工作者和农村非物质文化传承人、民间文艺团队等组成文化志愿服务队。五是由镇农业服务中心牵头，新城子司法所配合，组织法律工作者以及农村科技拔尖人才、科技示范户、科技带头人等组成科技普法志愿服务队。六是由镇文化中心牵头，组织体育爱好者和有体育专长的人员等组成体育健身志愿服务队。七是由镇计生服务中心牵头，组织新城子卫生院医疗卫生健康工作者组成医疗卫生志愿服务队。八是由镇团委牵头，组织各村团支部和各类志愿者组成学雷锋志愿服务队。镇机关各部门、驻镇各单位要按照工作职能，组织领导、干部、职工积极加入各类志愿服务队，并创造必要条件支持志愿者开展活动。

各村要结合实际情况，组织村社干部、党员和心系乡土、热心公益的新乡贤以及“五老”人员、身边好人等组建新时代文明实践志愿服务分队，由村党支部书记担任分队长，组织各类文明实践活动。

镇上和各村都要建立登记注册、服务记录、嘉许回馈等制度，完善村级志愿服务站点的规划布局，建立农村志愿服务项目库，搭建志愿者、服务对象和服务项目对接平台，推动志愿服务规范化发展。

三、工作内容

紧紧围绕深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，按照月有活动、人人都参与的要求，针对不同受众群体，常态化开展形式多样、内容丰富的文明实践活动，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

（一）学习实践科学理论。组织全镇党员干部群众深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握思想的基本观点、核心理念，实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合工作实际、群众需求，组织开展形式多样的教育实践活动，实现教育与实践的良性互动，让群众真切的领悟思想，并用于指导生产生活实践。

（二）宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策和民族宗教工作方针政策，帮助村社干部群众了解政策、掌握政策，特别是围绕乡村振兴、脱贫攻坚、农村“三变”改革、民生保障、祁连山生态环保等与群众利益密切相关的政策讲清楚讲明白,开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导农村群众自觉把个人和小家的幸福，与民族的梦想、国家的发展联系起来，艰苦奋斗、自力更生,用自己的双手创造美好幸福生活。

（三）培育践行主流价值。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，积极运用群众喜闻乐见的方式，组织开展社会主义核心价值观“十个我”主题实践活动和小戏小曲传唱、念卷、专题讲座等宣传教育活动，全面生动阐释社会主义核心价值观，引导基层群众坚定理想信念，传承和弘扬中华民族的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，广泛开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，大力倡导社会主义道德，广泛开展道德模范、最美家庭、星级文明户、好媳妇好婆婆等道德教育活动；持续推进“美丽乡村文明家园”乡村文明行动，文明村镇创建、文明家庭创建、“八个一”示范工程、“孝善基金”试点等群众性精神文明创建活动，提升农村群众道德素质。开展宪法学习宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神深入基层，融入群众日常生活。

（四）丰富活跃文化生活。大力弘扬乡贤文化、发展地域特色文化，广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范。深化拓展“我们的节日”主题活动，组织开展百姓大舞台、乡村广场舞、群众体育比赛、读书看报、公益电影放映、“红色文艺轻骑兵”文化惠民进万家和小戏小曲、社火等活动，丰富群众文化生活，提振群众精气神。

（五）持续深化移风易俗。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动，破除陈规陋习、传播文明理念、培育文明乡风。倡导科学文明健康的生活方式，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范。结合各村推进的基层协商民主工作，打造共建共治共享社会治理新格局。加强宣传教育，扎实推进治理高价彩礼、推动移风易俗专项行动，大力整治红白事大操大办、厚葬薄养等不良习气，助推乡村振兴。切实加强无神论宣传教育，引导群众自觉抵制腐朽落后文化和封建迷信侵蚀。大力弘扬科学精神，广泛普及科学知识。

四、实施步骤

1.启动部署(2019年4月——5月下旬)。镇上及各村制定新时代文明实践所（站）建设工作实施方案，并召开专题会议进行安排部署，广泛宣传发动，营造浓厚氛围。

2.全面建设(2019年6月——2019年6月下旬)。整合各类资源，镇上挂牌成立***新时代文明实践所，各村成立新时代文明实践站，建立完善相关制度，制定活动计划等。

3.开展活动(2019年7月——)。新时代文明实践所（站)常态化组织开展各类文明实践活动，不断总结工作中的好经验好做法，进一步完善机制体制，形成长效工作机制。

五、组织保障

（一）提高思想认识。各村党支部要充分认识建设新时代文明实践所（站）对推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心落地生根、助推乡村振兴、助力打赢打好脱贫攻坚战、加强和改进基层思想政治工作、更好满足广大群众精神文化生活新期待等方面的重要意义，提高政治站位，切实增强政治责任感和时代使命感，全面抓实落细党中央和省、市、县委关于建设新时代文明实践中心的部署要求，细化分工、挂图作战，逐级逐层抓好任务落实，建设好、管理好、使用好新时代文明实践所（站)。

（二）加强组织领导。***新时代文明实践建设工作在镇党委指导下进行，镇上成立新时代文明实践所建设工作领导小组，各村包村领导和村党支部书记要亲自抓、带头做，推动工作落实。要把实践所（站）建设作为重要任务，统筹整合面向群众的服务事项，聚焦群众的所思所盼所想，积极对接、互通有无，搭建多向受惠的工作平台，更好服务广大群众。

（三）严格考核督查。各村包村领导具体负责指导所包村的新时代文明实践建设工作，坚持问题导向，提出对策、推动解决，确保建设工作有序开展。镇上将新时代文明实践所（站）建设工作纳入各村年度综合目标考核，纳入意识形态工作责任制考核督查范围，定期督查、严格考核，确保取得实效。

（四）营造良好氛围。各村要充分运用党员远程教育、“学习强国”学习平台等载体,注重发挥手机等移动终端的传播功能，向群众推送学习内容,开展学习交流，实现文明实践活动网上网下同频共振；镇党政办要及时总结推广开展文明实践活动的有效做法和鲜活经验，生动反映活动带来的新气象新成效，反映群众的新生活新风貌，引导文明实践工作深入开展。

新时代文明实践实施方案 篇5

为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，不断满足人民日益增长的精神文化需求，加快建设“强富美高”新，根据中央和省、市、县的统一部署要求，结合我镇实际，制定如下方案。

一、总体要求

新时代文明实践中心是宣传实践XXX新时代中国特色社会主义思想、贯彻党的十九大精神、落实意识形态工作责任制的重要阵地；是坚持“六个高质量”发展、实施乡村振兴战略、推进全面建成小康社会的重要载体；是宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、深化文化供给侧结构性改革的重要抓手；是加强和改进基层思想政治工作，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众“最后一公里”的重要举措；是培育和弘扬社会主义核心价值观、增强人民精神力量、引领社会风尚的重要平台。通过建设新时代文明实践中心（所、站），进一步增强全镇上下贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想的自觉性和坚定性，自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，提高社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质和文明素养，引导广大群众为建设“强富美高”新贡献智慧和力量。

坚持“文明实践、精神加油、人文关怀”的定位，在镇、村两级分别建设新时代文明实践所、实践站。以志愿服务为抓手调动各方力量，以资源整合为重点打造工作平台，以群众需求为导向创新方式方法，着力打造政策理论宣讲平台、教育服务平台、文化服务平台、科技与科普服务平台、健康促进与体育服务平台等五大平台。组建文明实践志愿服务队，广泛开展科学理论、党的方针政策、核心价值观、群众文化、新风良俗、体育指导、医疗保健、社会治理等文明实践活动，活跃城乡文化生活，不断满足基层群众对精神文化的需求。

二、工作原则

重点围绕农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设谁来做、做什么、怎样做的问题，在县委县政府坚强领导下，进一步加强和改进基层思想政治工作，推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，因地制宜开展各类便民惠民、乐民育民文明实践活动，更好推动农民全面发展、农村全面进步。

1．突出政治引领。以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持党对意识形态工作的领导权，培育和践行社会主义核心价值观，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，引领群众共同奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。

2．坚持精准务实。以满足人民日益增长的精神文化需求为出发点和落脚点，通过供需精准、供给有效的文明实践志愿服务活动，真正把高质量、常态化、受欢迎的各种优质资源和公共服务送到群众家门口，做在群众心坎上。

3．加强资源整合。坚持党委主导、各方参与、群众互助，积极整合公共服务资源，与“六个高质量”发展、基本公共服务均等化、最美乡村建设、镇村环境整治相结合，与党员教育、科技推广、普法教育和移风易俗、我们的节日、志愿服务、道德讲堂、文化惠民等群众性精神文明创建活动相融合。充分整合人员队伍、资金资源、平台阵地、项目活动，打破条块限制，合理调配，统筹利用，确保县域内所有资源在机构、人员、设施等权属不变的情况下，根据文明实践工作需要进行使用，避免重复建设，实现资源供应长效化、效应发挥最大化。

4．保持常态长效。建立完善长效工作机制，以志愿服务为基本形式，把志愿服务有效融入城乡建设与管理、行业发展、基层党建、社区服务和群众日常生活之中，打通城乡公共服务体系运行机制、文化科技卫生“三下乡”工作机制、群众性精神文明创建活动引导机制，丰富拓展乡风文明志愿服务内容，推进志愿服务工作与其它工作合力合拍、相互促进、整体联动，推动文明实践活动和实践队伍常态化、制度化，把实践阵地建到群众家门口。

5．注重全面覆盖。采取“集中+分散”“线下+线上”“固定+流动”相结合原则，建立一批常驻群众身边的志愿服务队伍，常态开展经常性、面对面、群众喜闻乐见的文明实践活动，让广大群众在弘扬新风良俗中升华境界、增强本领，在乡村振兴发展实践中创新创业、收获幸福。

三、主要内容

紧紧围绕深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风。

1．科学理论学习实践工程。深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想，引导农村党员群众领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同、情感认同，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合农民实际，组织开展形式多样的教育实践活动，提高群众思想境界、道德水平、文化素养，让他们更真切地领悟党的创新理论成果，更好地用于指导生产生活实践。（责任单位：组织办、文广服务中心、各村（居）场）

2．方针政策宣传宣讲工程。广泛深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央、国务院大政方针和省委、省政府，市委、市政府，县委、县政府为民利民惠民政策，帮助农村干部群众了解政策、掌握政策。特别要围绕实施乡村振兴战略，把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保、集中居住等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。整合各条线资源，发挥和拓展相关部门服务职能，利用精准脱贫、普法宣传、科普大篷车、文化惠民、家门口就业工程等载体，广泛开展送政策、送科技、送岗位、送农资、送信息、送文化、送法律、送健康、送保障、送关爱等城乡结对志愿服务活动，引导农村群众诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活，助力乡村振兴。（责任单位：扶贫办、文广服务中心、卫计服务中心、各村（居）场）

3．主流价值培育践行工程。持续深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育，深入推进社会主义核心价值观进村入户行动，大力弘扬民族精神和时代精神，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。深入实施公民道德建设工程，深入开展爱国主义教育，大力弘扬中华传统美德，持续深化社会公德、职业道德、家庭美德、个人道德建设。坚持创建惠民、创建育民，深入开展文明乡镇、文明村等八项细胞工程创评，不断扩大全国文明城市创建的覆盖面和影响力。广泛宣传践行《文明20条》2.0版、《村规民约》《文明诚信三字经》《县“乡风文明十提倡十反对”》等，常态开展道德讲堂、乡风文明志愿服务活动。定期组织好人、星级文明户和好媳妇、好公婆、好妯娌等评比，深入开展好家风好家训展示交流活动，大力培育新乡贤，充分发挥典型示范作用。开展宪法学习宣传教育、“七五”普法和“法护人生、法进家庭、法润村居”活动，引导农村群众依法表达诉求、解决纠纷、维护权益。（责任单位：镇文广服务中心、司法所、各村（居）场）

4．群众文化生活丰润工程。有效整合乡村文化资源，大力扶持民间文艺社团和业余文化队伍，充分激发农民办文化的积极性，把活跃在农村的文化能人、民间艺人组织起来，把群众参与文化活动的热情调动起来。围绕春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求和地域特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”主题活动，增强文化自信和民族自豪感。积极推进全民阅读行动，常态举办“三下乡”“幸福舞起来”“戏曲进校园、进乡村”“全民健身运动会”等富有地方特色和时代特征的群众性系列文化主题活动，提振广大群众的精气神。持续开展“送文化、种文化”活动，引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根基层，不断推出抒写伟大时代，讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，具有浓郁乡村特色、充满正能量、深受农民欢迎的作品，把丰富的精神食粮送到广大群众眼前，陶冶情操、启迪心智、引领风尚。（责任单位：文广服务中心、各村（居）场）

5．文明风尚涵育提升工程。深入开展移风易俗、弘扬时代新风行动，发挥农村党员干部示范带动作用，发挥村民议事会、道德评议会、红白理事会、禁赌禁毒会等群众自治组织作用，发挥村规民约作用，加强管理服务，着力破除大操大办、厚葬薄养、封建迷信、黄赌毒等陈规陋习，涵育文明乡风、良好家风、淳朴民风，焕发乡村文明新气象。结合推进特色田园乡村建设和村庄环境改善提升行动，大力推进农村“厕所革命”以及改水、改厨、改圈等工作，深入推进农村生活垃圾治理，推行垃圾就地分类和资源化利用。积极倡导绿色低碳文明生活方式，组织广大群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起，自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，推动科学健身、全民健身，争做优美生活环境的创造者和守护者。广泛开展《文明20条》2.0版进乡村活动，运用多种形式宣传普及社会交往、公共场所、文明交通、文明旅游、文明上网等方面的礼仪规范，引导农村群众自觉遵守公共秩序和规则，过上现代文明的生活。加强农村演出市场管理，深入开展“扫黄打非”，净化社会风气。弘扬科学精神，加强无神论宣传教育，依法规范农村宗教事务，着力解决农村宗教领域存在的突出问题。充分发挥基层党组织和群众互助组织关爱帮扶、精神慰藉作用，引导群众、凝聚群众、服务群众。（责任单位：民政办、城建环卫服务中心、各村（居）场）

四、工作措施

按照《省“十三五”时期基层基本公共服务功能配置标准（试行）》的要求，夯实构筑实践载体，规范建立镇村两级新时代文明实践基地和活动阵地。

一是建立功能完善的实践场所。按照“标识统一、质量优良、设施完备、氛围浓厚、功能齐全”的建设标准，把新时代文明实践中心（所、站）作为2019年度政府为民办实事项目，全面纳入改善农民集中居住规划，统一建设。结合推进基层基本公共服务均等化和社区、村居综合文化服务中心提档升级，配套建设科普活动室、图书阅览室、村史馆（室）等场所，让新时代文明实践所（站）成为集学习培训、专题讲座、文化普及、休闲娱乐、便民服务为一体的综合性活动中心，满足群众对生态环境、品质生活、心灵享受和乡风文明的需要。要打通党群服务中心、党员干部远程教育站点、党员活动室、道德讲堂、应急广播体系，建立政策理论宣讲平台；打通中小学、职业学校、社区教育中心、青少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫、未成年人社会实践基地、校外教育辅导站等，建立教育服务平台；打通基层文联组织、戏剧团等文艺团体、图书馆、文化馆、博物馆、纪念馆、文化站、农家书屋、文化大院、群艺馆、影剧院等，建立文化服务平台；打通科技示范基地、农村科技创新室、科技信息站、益农信息社、农业科技服务云平台、科普活动室和现代农业产业园、电商产业园等，建立科技与科普服务平台；打通县、乡、村公共卫生服务机构，建好用好体育场馆、各类健身活动场地，合理利用公园、广场，推动中小学体育设施对外开放，建立健康促进与体育服务平台。在镇、村层面按照“1个实践所+N个实践站+N个实践点”工作模式，分别建成高效农业、电商产业园、乡村旅游、文化广场（文化大院）、乡村学校少年宫等一批带动力强的实践基地和党员教育、科技普及、家风家训、道德讲堂、“一约四会”等一批示范性强的实践点。

二是建立为民敬业的文明实践志愿者队伍。新时代文明实践中心（所、站）的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。新时代文明实践所、站分级招募志愿者，组建新时代文明实践志愿服务支队、大队，乡镇党政主要负责同志和村“两委”主要负责人分别担任支队长和大队长。坚持党员干部打头阵、当先锋，广泛发动各行业、各单位业务骨干，各类文化、医卫、农技等专家人才，“百姓名嘴”“乡贤读报团”成员，以及返乡创业人士、退休文化工作者、退休教师、典型模范人物等“新乡贤”走进实践现场，建立一批政治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的固定实践志愿者队伍。

三是建立科学有效的实践方法。注重宣传教育与实践参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿者接单相衔接，既解决实际问题又解决思想问题，既真心服务群众又教育引导群众，实现教育与实践良性互动。通过编创文艺作品，利用政策“读”、小品“演”、快板“说”、诗歌“颂”、绘画“展”、共同“唱”等群众喜闻乐见的方式，将XXX新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观转化为群众语言，实现以文化人，增强实践服务的趣味性和吸引力；注重发挥好人榜样的引领作用，以“身边人讲身边事、身边事教育身边人”的方式，依托好人主题公园（广场、馆）、善行义举榜、道德讲堂、好人角等阵地，用道德模范、身边好人等先进事迹，引导激励人们崇德向善、见贤思齐，增强实践服务的感染力和带动力；围绕群众需求，建立多维度服务配送机制，通过“派单+点单”“会场+现场”制定“文明实践”清单，以“菜单”的形式向基层配送资源和服务，增强实践服务的针对性和精准度；按照“到村进户见人走心”的要求，精心设计形式多样、特色鲜明、贴近群众的工作方式和载体，开展政策宣传、经验介绍、讨论交流、知识竞答、技术比赛、上门拜访等活动，提高实践服务的参与性和可感受度；坚持线上与线下相结合，利用微信群、网站等互联网手段，建设网上文明实践中心，开设微党课等实践栏目，定期更新实践内容，实现网上网下同频共振，推动实践活动更具时代感和便捷性。通过群众听得懂、记得住、用得好、留得住的方式和内容，既学习又实践，既明理又躬行，真正把群众“留下来”“融进来”“带起来”。

四是建立务实管用的实践制度。按照有明确阵地、有专职人员、有统一标识、有活动菜单、有规范制度及地方特色“六有”标准，充分整合、统筹调配各类阵地、人员、项目、活动，切实推进实践中心、实践所、实践站建设。各乡镇（街道、场）、各单位、各部门要按照“年初有计划、月月有主题、旬旬有重点、周周有活动、节庆有安排、场场都精彩、常态不断线”的要求，细化工作实施方案，制定任务清单，排出路线图和时间表，明确时间、地点、内容、受众范围等，在一定范围内公开公示。各实践所（站）每月至少开展2次集中实践活动，并提前发布预告，便于群众知晓和志愿者报名参与。流动实践所（站）可建在生产生活一线，现场进行面对面实践活动。注重与劳动节、建党节、建军节、国庆节等重大节庆和春节、端午、中秋、重阳等传统节日相结合，建立完善激励机制，单位和个人参与情况与基层评先推优挂钩，提高广大干部群众参与积极性。

五、工作要求

1．加强组织领导。坚持正确的政治方向，把新时代文明实践工作作为一项重要政治任务，摆上突出位置，纳入党委意识形态工作责任制。成立由党委书记任中心主任的镇新时代文明实践所，办公室设在党政办，分管宣传同志担任办公室主任，负责全镇文明实践工作的统筹协调和组织实施，做好工作规划、队伍建设、人员培训、活动组织等工作。建立1个乡镇实践所、17个村级实践站和若干实践基地（活动阵地），镇党委主要负责同志担任所长，村（居）党组织书记担任站长；探索采取调剂使用、购买服务、社工+志愿者等方式，按照实践所、站分别不少于2-3名和1名配齐工作人员，确保实践活动有人组织、常态开展。各乡镇（街道、场）要结合实际制定工作方案，以明晰的工作思路、切实可行的工作措施、责任到人的工作机制，推动实践工作扎实有序开展。

2．加强舆论宣传。深入挖掘工作中的鲜活经验和有效做法，及时推出一批可借鉴、可复制、可推广的先进典型和创新案例。充分调动实践所（站、点）、志愿服务队和广大群众的积极性，让实践所（站、点）成为群众“学习、实习、实践”的精神家园。

3．加强督查指导。将新时代文明实践工作纳入纳入意识形态工作责任制落实情况监督检查，纳入村居目标管理体系。对各单位实践活动开展情况进行常态督查，定期考核评估，倒逼责任落实，推动实践工作规范化、制度化、常态化，确保实践工作取得实效。

新时代文明实践实施方案 篇6

为深入贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，认真贯彻自治区第十ニ次党代会精神，根据城关镇关于印发《城关镇新时代文明实践站建设试点工作实施方案》（隆城党发【2019】85号）文件精神，按照城关镇试点工作部署要求，结合我社区实际，制定本实施方案。

一、指导思想。

以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，深入贯彻XXX在全国宣传思想工作会议和来宁视察时重要讲话精神，坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立新发展理念，适应社会主要矛盾变化，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化、思想道德牢牢占领农村思想文化阵地;推动基层党组织履行好组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗，不断满足人民群众日益増长的精神文化需求，提升人民群众精神风貌，为实现经济繁荣、民族团结、环境优美、人民富裕，确保与全国同步建成全面小康社会目标提供丰润道德滋养和强大精神力量。

二、目标任务。

以社区为主体，以志愿服务为基本形式，以新时代文明实践站为阵地，健全群众性精神文明创建活动的引导机制，整合人员队伍、资金资源、平台载体、项目活动，努力打造融思想引领、道德教化、文化传承等多功能于一体的综合平合。在社区党支部统筹协调、组织领导下，推动社区党支部建设，建立一支群众身边的志愿者队伍，依托平台开展居民群众喜闻乐见的文明实践活动，提高群众思想觉悟、道德水准、文明素养、致富技能和法治观念，实现居民素养全面提升和乡村全面振兴。

三、组织领导

（一）成立实践站工作领导小组，组成人员如下：

站长：樊晓瑞

副站长：王媛媛王俊梅

成员：李海霞张雪峰王彩霞

蔡永梅黄建雄张科军

领导小组下设办公室，办公室设在西苑社区新时代文明实践站，由王媛媛任办公室主任、主要负责落实文明实践站的运行，相关安排等联络工作及资料收集整理工作。

（二）确保运转经费。对新时代文明实践站提供经费支持，用于宣讲员培训、活动开展等方面，确保工作顺利开展。

四、工作原则。

坚持试点先行，整体推进原则。把握正确工作导向，创新工作理念和形式手段，探索先进经验，总结成功案例，増强新时代文明实践站建设的针对性、实效性。坚持为民服务，聚焦群众需求原则。着眼于群众所思所想所昐，把解决生活困难和精神困惑结合起来，在服务群众中引导群众。坚持实事求是，求真务实原则。国绕居民群众需求，开展理论宣讲、政策解读、文艺演出、便民服务、科学普及等活动，把解决思想问题与实际问题结合起来，坚持重在实践，学做结合原则。宣传教育与实践参与相结合，理论宣讲与技术传授相统一，群众点单与志展者接单相街接，实现教育与实践的良性互动。坚持用好网络，网上网下同频共振原则。积极运用“学习强国”、微信、移动客户端等网络平台资源让实践活动线上线下同频共振。坚持探索创新，切合实际原则。结合自身实际，大胆创新，灵活运作，探索形成各具特色的运行机制。坚持问题导向，抓好重点原则。突出党员及社区干部带头引领作用，带头实践，带头示范，引导群众积极参与文明实践活动。突出重点人群，做好独居老人和困境儿童等特殊人群的关爱帮扶工作，充分利用网络教育不受时间空间限制的优势，开展网上实践教育活动，引导在外务工人员参与文明实践活动。

五、工作内容

(一)学习实践科学理论。组织退休党员社区干部等宣讲阐释XXX新时代中国特色社会主义思想，引导社区党员群众进一步领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，教育党员群众在学习的过程中増强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉地维护核心、拥戴领袖，更加坚定地在党的领导下走中国特色社会主义道路。通过理论宣讲、专题讲座、交流座谈等教育实践活动，进一步统一思想、凝聚共识，让广大群众更好地学习理论、领悟思想，更好地指导生产生活实践，为全面建成小康社会夯实思想理论基础。

(二)宣传宣讲党的政策。广泛深入宣传解读党的十九大、

十九届二中、三中全会精神，自治区第十二次党代会精神及十二届三次、四次、五次、六次全会精神，市委四届四次全会和县委十四届四次全会精神，宣传阐释党中央大政方针、利民惠民政策及区、市、县委决策部署，重点围绕民生保障、生态环保等与居民利益密切相关的政策讲清楚讲明白，组织开展形势政策教育、国防教育和军民共建活动，引导居民群众把个人和家庭幸福与国家的发展、民族的梦想联系起来，用自己的双手创造美好生活。

(三)培育践行主流价值观。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，推进社会主义核心价值观宣传教育，引导教育党员群众树立正确的价值理念。深入实施公民道德建设工程，深化爱国主义教育、中华传统美德教育、社会主义道德教育，充分发挥社区道德评议会作用，开展“身边好人”“十星级文明户”“移风易俗模范户”评选，深化文明创建活动，对发生在身边的不道德现象进行监督评议、批评教育，建立团结互助、平等友爱、文明守礼的新型人际关系，不断提升德治水平。加强阵地建设，在社区建设一个“道德讲堂”、

一面风易俗文化墙、一个善行义举“四德榜”，成立支志愿服务队，健全新时代文明实践站建设的载体平台。开展宪法宣传教育和“七五”普法活动，推动社会主义法治精神融入群众日常生活。

(四)丰富活跃文化生活。以“文化进万家”活动为载体，开展文艺演出、全民健身等群众性文化活动，举办秦腔演出、群众广场舞大赛、剪纸刺绣创意大赛等活动，让居民群众在多姿多彩的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘我社区传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，提振精气神、弘扬真善美，让群众寓教于乐、产生共鸣，树立自力更生、勤劳致富的正确观念。深化“我们的节日”主题活动，在春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，组织开展经典诵读、剪纸、刺绣等民俗文化活动，进一步增强居民群众的民族自豪感和社会认同感。

(五)持续推动移风易俗。以建设文明乡风、淳朴民风为目标，强化组织领导、创新宣传方式、健全工作机制，广泛开展移风易俗、弘扬时代新风行动，营造风清气正的社会氛围，着力提升社区精大厦神文明建设水平。持续推进“红白理事会工作加强年”活动，进一步完善居规民约，推动“四会”组织规范化建设，充分发挥居规民约教育作用和“四会”组织基层堡垒作用，教育引导贫困群众自我教育、自我管理、自我约束，革除陈规陋习，共建文明乡风。加强无神论宣传教育，引导群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀，弘扬科学精神，普及科学知识。广泛开展民风建设示范社区、移风易俗模范户等典型选树活动，切实增强创评活动的示范带动作用，教育引导群众自觉抵制天价彩礼、大操大办、薄养厚葬、人情攀比、黄赌毒邪等陈规陋习，培育健康文明的生活方式。

六、运行机制

(一)组建志愿者服务队。新时代文明实践站的主体力量

群是志展者，主要活动方式是志愿服务。社区文明实践站按照不少于40人的标准组建文明实践志愿服务队，配合团县委做好志愿者注册登记工作，确保所有志愿者服务队伍规范建立有序运作，根据文明实践活动内容，设立志愿服务队支队。

(ニ)抓实“五种形式”。结合社区实际，准确把握群众所思所想所需，针对群众不同需求，重点围绕“讲、帮、乐、树、行”五种形式，増强文明实践的实效性感染力。

——“讲”。镇党委班子成员、社区两委干部、老党员等通过理论讲习、政策解读、专技学堂、身边人讲身边事、文艺宣讲等活动，讲理论、讲政策、讲文化、讲法治、讲道德、讲技能，用普通老百姓听得懂、接地气、有活力、有温度的讲习，打通了理论宣讲的“最后一公里”，提高居民群众思想境界道德水平、文化素养、致富能力。

——“帮”。依据群众的需求，组织志愿者采取上门访谈

公益帮扶等方式，主要针对困难老党员、困难道德模范、空巢老人、留守儿童和残疾人等群体，广泛开展帮教活动，帮助解决日常生活、情感心理等困难和问题，推动形成邻里相亲、守望相助、患难相恤的良好社会风尚。充分发挥社区群众的主体作用，开展邻里互助、家政服务、文艺活动等接地气顺民意的活动项目，让参与志愿服务成为人们丰富群众生活的重要选择。

——“乐”。广泛开展文艺演出、秦腔自乐班、电影放映、全民阅读、全民健身等群众性文化活动，深化“我们的节日”主题活动，以群众喜闻乐见，带有乡土气息的文化供给满足群众精神文化新期盼和人际交往新需求，活跃和繁荣居民文化生活。

——“树”.发挥“道德评议会”作用，组织群众选树身边好人、先进典型，社区每年至少评选一批“身边好人”“星级文明户”“移风易俗模范户”等先进典型，通过“善行义义举四德榜”“道徳讲堂”等平台加强学习宣传。开展道德评议和乡风评议活动，褒奖善行义举、推动移风易俗、惩戒失德行为，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。

——“行”。以新时代文明实践站为阵地，加快志愿服

务队伍建设，组织开展“文明实践我参与”“讲道德、做好人”“志愿服务在行动”等活动。持续深化文明社区、民风建设示范社区、文明家庭创建活动，吸引居民群众广泛参与，引导广大群众革除陋习、守信践诺，焕发乡风文明新气象。

七、重点环节

(一)重视阵地建设。新时代文明实践站阵地建设要切合实际、守正创新、统筹推进、开展活动。新时代文明实践站要达到“八有”标准，即有场所、有牌子、有人员、有设备、有经费、有制度、有计划、有资料。

(ニ)做强志愿服务。明确文明实践的主体力量、活动形式，健全完善志愿服务工作机制，加强队伍建设，摸清志愿服务底数与需求，建立志愿者动态数据库，提升队伍组织化程度。

围绕形势政策解读、思想道德教育、劳动技能培训等，依托各类服务平台实施供需“双向”对接，打造符合群众需求，切合实际情况的志愿服务项目，组织志愿者提供优质长效服务。加强业务培训，紧扣新时代文明实践任务，举办志愿者学习培训班，提升其思想素质和服务水平。

(三)突出群众主体地位。新时代文明实践活动的服务对象主要是社区居民，要重点办好社区文明实践站，组织志愿服务活动进小区入居民户，把文明实践活动融入群众日常生活，通过讲给群众听、演给群众看、组织群众谈、帮助群众干、点亮“微心愿”等形式，教育引导群众知政策、学技术、懂法律、除陋习、讲卫生、求健康，构筑新时代群众的精神家园。要聚焦群众实际需求，创新活动载体、丰富活动内容，积极开展“我是党员我带头”“我为家乡作贡献”等活动，

以群众喜闻乐见和便于群众参与的方式，吸引群众广泛参与，激发实现乡村振兴的内生动力。社区以“爱心超市”为載体，建立并运营“积分制”治理模式，整合各类便民服务事项，建成“家门ロ”服务站，把文明实践活动与社区治理、便民服务有机结合起来，调动广大居民的积极性。

(四)常态长效推进。建立社区管理机制，明确工作职责，做到责任到人，扎实推进，坚持问题导向、创新工作方式，把阵地建设好，作用发挥好，活动开展好，推动实践活动持续健康深入发展。探索建立文明实践活动长效机制，科学设置志愿服务运行流程，研究制定宣讲宣传、阵地管理、培训教育、活动开展、经费使用等管理制度和奖励办法。发挥精神文明创建活动的载体作用，持续开展文明家庭和“身边好人”等评选表彰，用先进典型引领身边群众，带动和促进实践活动。

八、实施步骤

试点工作在2019年4月至2020年4月期间实施。2019年5月中下旬，制定实施方案，召开专题部署会议。5月至7月，完成新时代文明实践站试点建设，组建文明实践志愿服务队，并正式挂牌开展文明实践活动。2020年4月，对试点工作进行评估总结、迎接验收。

九、保障措施

（一）建立保障机制。整合各类资源，建好五大平台，统一纳入新时代文明实践站统筹调配使用;整合社区现有资源，盘活阵地、人才、资金等资源力量，以文明实践站为平台，鼓励引导社会力量通过多种形式支持和参与文明实践工作，发挥最大功效。确保文明实践工作基本经费保障，合理运用，主要用于示范点建设奖补、活动运转、人员培训、志愿者必要的人身保险、交通补贴等，确保新时代文明实践所正常运转。

(二)严格督导考核。社区结合各自实际，制定操作可行的措施。把新时代文明实践站建设试点工作纳入意识形态工作责任制、“扫黄打非”工作落实情况督导检查。建立动态督查考核制度，发现问题及时向新时代文明实践站试点工作领导小组报告，研究解决方案。确保各项工作稳步推进，各项任务落到实处。

(三)营造浓厚氛国。整合各类媒体资源，借助各类媒体平合，发挥新媒体传播优势，综合运用微信、微博、移动

客户端等渠道，及时发布文明实践内容和信息，打造文明实践信息互通互享的宣传平台。社区要及时提炼总结好做法、好经验、新成效，及时上报工作动态信息。

要通过发放宣传资料、宣传栏、公示栏、微信群、微信公众号等方式，向群众广泛宣传文明实践活动的重大意义和相关知识，吸引广大干部群众的积极参与和广泛支持，努力营造各级高度重视、各界广泛支持、群众普遍认同的良好氛国，推动文明实践工作深入发展。

最新精选：新时代文明实践倡议书

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新时代文明实践倡议书(篇一)

青年学子们：

建设生态文明，是关系人民福祉、关乎中华民族永续发展、建设美丽中国的长远大计。近日，中共中央进一步明确要求，要把生态文明建设融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，协同推进新型工业化、城镇化、信息化、农业现代化和绿色化，牢固树立“绿水青山就是金山银山”的理念，加快推进生态文明建设。

青年学子是时代的新生力量、进步力量，是经济建设的生力军，是社会进步的先锋队，更应该是生态文明的呐喊者、倡导者与建设者。我们青年学子应发进步之先声，担时代之使命，积极行动起来，为建设生产发展、生活富裕、生态良好的全面小康社会而努力奋斗。在此，我们倡议：

1、引领思潮，传播生态文明理念。

行为士先，引领风尚。青年学子应以实际行动引领社会生态文明思潮，弘扬生态文明主流价值观，广泛宣传环保知识和生态理念，号召和带动大家要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境，形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚，共同推动国家绿色化进程。

2、勤学善思，助力生态文明科学研究。

非学无以广才，非志无以成学。绿水蓝天、永续发展需要无数学子以志为弓、以学为箭的持久奋斗。多涉猎生态文明领域的学习，多参与生态文明领域的科学研究，为国家推动绿色化进程提供强有力的科技支持。

3、从我做起，推动生活方式绿色化。

一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。良好生态的永续保持迫切需要绿色的生活方式，青年学子应从我做起，推动全社会实现生活方式和消费方式向勤俭节约、绿色低碳、文明健康的方向转变，力戒奢侈浪费和不合理消费。

4、身体力行，创建绿色模范校园。

树立表率，高校先行。人一时难以改变自己所处的自然环境，但是可以改变自己的行为方式。我们应通过节约校园资源、降低校园能耗、参加绿色校园活动等积极营造环保氛围，培育校园生态文化，使高校成为引领社会生态文明构建的模范社区。

青年朋友们，牢记“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”的教诲，携手肩负起社会赋予我们的时代责任，在生态文明建设的大浪潮中、在青年的担当有为中创造绿水蓝天！让我们共同“以青春之我，筑绿色之梦！”

倡议人：xxx

xx年xx月xx日

新时代文明实践倡议书(篇二)

家乡的朋友们：

猴年新春款款而来，大地回春、万物复苏，又是旅游好时节。很多朋友在欢度新春佳节的同时，也将携亲伴友快乐出游，尽享属于自己的轻松假期。在此，我们向即将踏上美妙之旅的朋友们发出倡议：文明旅游，做文明有礼辽宁人!

文明有礼，是咱辽宁人心底的豪迈。辽宁游客，要有"辽宁范儿"。我们的家乡，天辽地宁，是中华民族和中华文明的发源地之一，涵养春秋古风，孕育现代文明，系新中国工业崛起摇篮，有"共和国长子"美誉，"辽宁老大哥"是咱行走四方的名片。辽宁人重情重义、坦荡豪爽，更文明有礼、崇德向善，无论行游到哪里，咱都要保持这份荣耀，且行且珍惜。

文明有礼，是咱辽宁人路上的风景。辽宁游客，要树"辽宁样儿"。旅游，不仅是纵情山水间、快意古今地，更是怡情悦性、彰显修为的形象展示。正所谓"你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你"。大家要遵守法规、恪守公德、讲究礼仪，尊重旅游目的地的文化习俗，遵守公共秩序、自觉排队、互相礼让，自觉保护旅游景区的生态环境和文物古迹，做到"除了脚印，什么都不留下;除了回忆，什么都不带走"，一路行游，一路芬芳，一路体面而又有尊严。

文明有礼，是咱辽宁人留下的口碑。辽宁游客，要留"辽宁好名声儿"。旅游文明与否，不仅关乎私德，更是公德的晴雨表。您的言行举止、坐卧神容，直接反映着个人的文明素质，更体现着一个地区乃至国家的文明程度。国内游，您代表着辽宁，您什么样儿，在人家眼里辽宁就什么样儿;境外游，您就代表中国，您什么样儿，在人家眼里中国就什么样儿。大家一定要切记杜绝这十大陋习：公共场合大声喧哗、无视禁烟标志吸烟、拥挤插队、随地吐痰、乱扔垃圾、破坏文物古迹、上完厕所不冲水、乱涂乱画乱折花木、随意攀爬拍照、用餐浪费。马去雄风在，羊来气象新。准备出行的朋友们，让我们自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》，安全文明出游，主动提醒和制止他人的不文明旅游行为，努力成为文明旅游的实践者和传播者，做崇德向善文明有礼辽宁人，展富庶文明幸福新辽宁风采!

新时代文明实践倡议书(篇三)

太原市全体学生：

中国曾经是“礼仪之邦”的代名词，是世界都有名的文明国度。一代代人延续着“克己复礼，身体力行”的文明观念。可如今，延传已久的古风却遗失。我们悲痛，我们叹息。

如今不文明现象基本贯彻了我们的生活。高峰时期人流不断，有人在公交车上以“着急”为借口，不排队，不礼让，甚至出现了拥挤现象。不要让着急成为借口。街道上“中国式过马路”充斥着大街小巷。他们难道看不见红灯吗?不，他们只是因为抱着“侥幸心理”一直想着机动车会给他们让路罢了。

倡议：

1、家庭文明。平时我们跟父母聊天说话是要注意语气平缓，即使有时家长会不不理解，我们也不能态度恶劣。还有我们要尊重长辈，吃饭的时候要先给长辈盛饭。

2、校园文明。我们要注意和老师说话时声音要尊敬，其次是上课要认真听讲，不插话，不顶嘴，不和同学开小差。老师备课那么长时间，如果我们不尊重老师的劳动成果那么他一定会不好受的.。然后是我们和同学相处时要和谐，不要出现谩骂，欺凌，勒索等现象共创一个美好、温馨的校园。

3、社会文明。我们平时去参观一些有名的建筑物时，不要在它的身上乱涂乱画和刻字等现象，还有在公共场合不要大声喧哗，不要在参观一些像烈士陵园这样庄严肃穆的场所时不要打电话，这样是对已逝先烈们的不尊重。

文明生活与每个人都息息相关，我们迈出文明的一小步就是让生活更美好的一大步。文明是一扇窗户，为了让大国形象更好地展现给世界，需要我们共同努力。

倡议人：张思勤

20xx年11月3日

新时代文明实践倡议书(篇四)

亲爱的601班同学们：

时光茬苒，岁月如梭，分分秒秒从指间流过，看起来平淡似水，重回首时，一切却早在你不注意的时候悄悄溜走。

也许初入小学的记忆就如昨日刚发生的事情，但不得不认清，我们现在已是学校的老大，是这一届的毕业生，是一个即将成为青少年的独立自主的人。

我认为，我们应该从自己做起，从身边的小事做起，为了树立榜样，为了改善自身，更为了整个班级的氛围，做一个讲文明、懂礼仪的人。

说到文明，我想到了自己的'一次见闻。那还是我五年级早上到校排队时，站在最前面的两个学生发生了争执。“口水战”由一个同学挑起，可能是因为他开玩笑或口头禅而骂了另一同学一句脏话。另一个同学也不是好惹的主儿，直接反呛回去，两人便开始你一句我一句，谁也不让谁，颇有不争个高低不罢休的气势。吵架声越来越大，很多人都闻声伸着脖子去寻找来源，终于引来了老师才停止了这场不堪入耳的骂战。

我后来了解到：这两个人还是四年级的同班同学。我想：四年级已经算是中偏高段了，怎么能不顾面子开骂，真是太不文明了，还会让所有同学都对他们鄙夷不屑。我一定要做个文明的人，给弟弟妹妹们树立一个好榜样，将文明的风气渲染整个校园。

20xx年，我们杭州将会迎来盛大的亚运会。作为杭州人，我们做个文明人，为杭州也能打一张好标签。虽然我们是小学生，但我们可以先做好：不说脏话，不打架；不乱丢垃圾，做好垃圾分类工作；乐于助人、帮助同学、家人或任何一个遇到困难的人；见到老师和同学问好，把“你好，谢谢，对不起"放在嘴边……

今年是我们小学生活的最后一年，我们应当为这段经历画上一个圆满的句号，而不是残缺不整的。要想学本领，首先学德行。让我们行动起来，携手迎亚运，争做文明人。

倡议人：陈梓乔

20xx年9月3日

新时代文明实践倡议书(篇五)

一、基本情况

6月份，镇新时代文明实践所共开展三项主题活动。共评出移风易俗14户，文明卫生户32户，孝老敬亲9人，热心公益66人，遵纪守法8人，勤劳致富192人，拾金不昧5人，爱心早餐3人，义务献血18人，红榜357人，黑榜22人，开展结对关爱独居老人85人次，义务理发102人，开展免费义诊活动惠及126人，帮助、街道、漆店、、万何等19户留守老人维修水电线路。本月，各单位、各村都能依照月度主题活动积极开展新时代文明实践工作，并能结合本单位（本村）特点，做实做细志愿服务工作。其中实验学校、安监所、财政分局活动开展丰富多样，且资料报送及时有效。村、街道、村在镇新时代文明实践所点单基础上，积极开展各类政策宣讲，移风易俗入户宣传，村、街道村6月信息报送4篇，超额完成，且质量上佳。行动可圈可点，群众满意度较高。

二、下一步工作安排

1、聚焦群众需求。紧密结合移风易俗，积极组织志愿者开展各种类型的宣讲、宣传等志愿服务活动，本月重点做好《好家风好家训》、防溺水知识宣讲；加大对本村新时代文明实践基地的管护、宣传，利用基地开展好各类活动；增加点单量，多用群众口语向镇新时代文明实践所发出点单申请；安排技能型志愿者下村协助开展理发、义诊、家电维修等志愿活动。

2、强化信息报送。收集各种感动人心的好人好事，移风易俗倡导者的事迹、带动产业扶贫的'能人等小故事、小事例。收集视频资料，活动照片等。

3、各村新时代文明实践站确实要以群众需求为导向开展各类实践活动，充分调动本村有一技之长的群众通过实践平台发挥自身特长，积极主动参与志愿服务。

新时代文明实践工作汇报材料11篇

写报告时可以查询和借阅有关的书籍或资料，每当我们完成一项任务时。我们经常会使用到报告，优秀的报告模板有哪些？今天编辑要向大家推荐的是一篇名为“新时代文明实践工作汇报材料”的文章，为了更好地关注我们建议您将本站加入收藏！

新时代文明实践工作汇报材料【篇1】

XX市XX镇XX村新时代文明实践站围绕“育新型农民、建文明乡风”的战略定位，以六大规定动作为抓手，以党的创新思想为引领，探索“五朵金花”工作法，大力繁荣乡村文化，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风的新时代文明实践志愿服务。

一、整合资源，壮大“蒲公英”志愿服务队，推进志愿服务常态化

XX村成立以村支书带头，村“两委”班子成员参与的“鸿雁”志愿服务队，组建6支分队，26支小分队，开展志愿服务及“云平台”双签双向对接。通过新时代文明实践云平台开展“暖心圆梦微心愿”活动，目前已收到村民微心愿120条，500多名志愿者通过“点单+亮单+派单+接单+评单”的“五单”工作法确保微心愿实现率达100%。

二、定时放送，实施“喇叭花”实践播报，推进乡风文明蔚然成风

利用XX“大喇叭”，用最接地气的三句半、快板、唱凤凰等老百姓喜闻乐见的形式进行播放，将党的创新理论和优秀文化“飞入寻常百姓家”。根据季节变化、阶段重点确立播放内容。全村26个村民小组，每天通过“大喇叭”播放2次，目前已播放到234期。

三、优化服务，建设“杜鹃花”文明小站，推进文明实践便民化

建设“杜鹃花”文明小站1个，学雷锋活动示范点1处。为广大群众提供便利的信息查询、手机充电、医疗、饮水、雨天避雨、图书借阅、加热饭菜等免费服务。努力打造让全村人民都能受益的“爱心”小站，为农民提供个性化、订单式的文明服务。

四、锐意创新，开展“向阳花”文明示范活动，推进乡风文明建设品牌化

组织村民群众学习XXX新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观。鼓励群众首创精神，通过“党员活动日”“道德讲堂”“板凳讲习所”“我们的节日”“善行义举榜”“文明户评比”等活动的开展，持续推动文明新风扎根农村。充分利用党群服务中心、新时代文明实践站、点，田间课堂等渠道，深入宣传教育群众，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。

五、强化礼遇，用好“芝麻花”信用激励，推进文明乡风信用积分制度化

将“芝麻花”信用分与乡风文明建设进行挂钩，推行志愿服务积分制、星级评定制，志愿者优先适用“信易行”“信易游”“信易礼”“信易帮”等守信激励产品，激发农民参与乡村治理、推动文明乡风建设的内在动力。

新时代文明实践站建设，对于XX村来说，是一种激励，是一种鼓励，更是一种追求。在接下来的工作中，XX村将发挥村级主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，让整个村子到处充满文明、崇尚文明、实践文明。

上面的这些是网小编专门整理的2022年新时代文明实践工作汇报材料精选11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

新时代文明实践工作汇报材料【篇2】

为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，创新推动志愿服务项目。打造东庙特色文明实践服务项目，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一米。

突出思想教育，抓队伍建设

自新时代文明实践工作开展以来，我村较好的将文明实践工作融入创新理论的宣传、乡风文明的建设、“最后一公里”的服务。加强教育引导，扫除思想之弊。所以新时代文明实践队伍建设尤为关键，在去年年底村两委班子成功换届的基础上，由村支部书记担任新时代文明实践站站长，两委班子为成员。充分发挥党员先锋模范作用，组建创新理论、文明新风、优秀文化、科技科普等文明实践点专业志愿队伍，使志愿服务项目更专业、更务实、更接地气。此外我们鼓励我村各行各业优秀人员、大学生志愿者、退休干部，教师积极投身我村志愿活动进一步扩大我村新时代文明实践志愿者队伍。

突出政治引领，抓服务质量

今年是建党___周年，我村以“党建引领”为中心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用，将文明实践融入“我为群众办实事”、人居环境提升、疫情防控、重点项目搬迁服务等村居日常工作中去。新时代文明实践志愿者化身农民群众肚中“蛔虫”，深入挖掘群众所需，群众所求。将群众所需加入清单，将群众所求汇编成册。切实开展农民群众向往的，农民群众需要的文明志愿活动，通过特色志愿服务活动，将党的声音传递到每个交流，将党的政策播进心田。

突出制度机制，抓长效管理

站点配备：新时代文明实践工作是一个系统的工作，也是一个需要多方联动与协调的工作。我村文明实践站、文明实践点配备站长、队长以及文明实践志愿者，真正做到工作有人抓、阵地有人管、站点有负责。

活动配备：我村常态化开展文明实践，将文明实践融入农民群众的日常生活，围绕“永远跟党走”、志愿服务“我报到”、“三微三心”、“学党史办实事”、防诈骗宣传、乡风文明（移风易俗）等主题，提前策划、开展内涵丰富、形式新颖、群众欢迎的文明实践“夏之韵”系列活动。

服务配备：结合目前人居环境量化提升、疫苗接种等当前热门。我村制定特色文明实践项目，例如：“人居环境，我先行”、“疫苗知识宣传”、“疫苗接种跟我走”等特色文明实践志愿活动。细化、深化服务内容，切实将群众服务好。

突出点面结合，抓提升效能

今年是党史学习的热潮，结合党史学习教育，围绕开展“三微三心”活动，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”为出发点，充分发挥村文明实践点作用，以点带面，片片覆盖。同时要求党员志愿者，自立标杆，以一带群，充分发挥党员在群众中的先锋模范作用，最大限度动员农民群众参与文明实践，夯实群众在新时代树立新风尚的意识，发动群众积极努力参与社会主义现代化强国的建设。

突出薄弱环节，抓整治成效

因为我村是项目落户大村，农民群众拆迁小组较多，安置区域较多，人员疏于管理，难以集中统一。目前只能在未拆迁的村民小组设立文明实践点，开展文明实践活动。同时村年轻、人才志愿者加入较少，面临人才流失等问题。

下阶段，我们立足当前实际问题，计划申请流动文明实践点东庙特色项目，做到人散理不散，文明伴我行的东庙新局面。同时充分挖掘各组各行各业人才，鼓励其加入村文明实践志愿队伍，激发各自特长，让群众切实感受到新时代文明实践活动的成果，为开创美好新东庙村凝神聚力，奋进新时代。

新时代文明实践工作汇报材料【篇3】

XX村在区党工委的正确领导下，坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省、南通市、XX市部署要求，以弘扬时代新风、培育时代新人为目标，结合实际，大力开展丰富多彩的新时代文明实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。

一、强化阵地建设，做好顶层设计。

按照新时代文明实践阵地建设即有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，围绕“一站一品”的思路，按照村居设计风格和品牌特色相结合的原则，盘活多方资源，推进政策、资金、场所、人才等资源整合和投入保障，建设功能齐全、设施完备，面积1600平方米的新时代文明实践站，配备专职工作人员1名，负责实践站活动开展及日常维护，确保文明实践站高效运转。同时，我作为村党总支书记亲自带头，担任新时代文明实践活动站负责人，各组组长担任新时代文明实践活动点的负责人，实现新时代文明实践阵地、人员全覆盖。

二、突出引领，志愿服务队伍不断壮大。

充分挖掘我村的爱心热心人士和有号召力、影响力的新乡贤，成立橄榄枝志愿服务队伍，聚焦群众之所需、群众之所急，开展办证服务、垃圾清理、帮助孤寡老人、为残疾人士献爱心、为贫困儿童送温暖等志愿服务活动，在群众当中引起了巨大的反响，有效带动更多的人参与到志愿服务活动中。同时对志愿服务队伍进行了规范化管理，进一步增强志愿服务队伍的公信力。目前，全村登记在册的志愿服务人员743人，今年以来开展各类志愿服务30多次，得到群众的一致好评。重点关注村居内困难妇女儿童、独居老人、残疾人及重病患者等弱势群体，倾听他们的诉求，了解他们的家庭状况、经济收入等基本信息，为他们送上大米、油等生活必需物资。做到收集“第一手”社情民意，建立弱势群体需求档案。

三、抓平台，“大屏小屏”比学习。

通过学习，提高党性修养，充实理论知识。自“学习强国”学习平台上线以来，我村积极推广使用，党支部百分百纳入、党员百分百使用，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。利用新媒体，建立“微宣讲”平台，让XXX新时代中国特色社会主义思想“天天见、天天新、天天深”。XX村通过开展“云课堂、微宣讲”，让宣讲以微视频、音频的方式传播，随时随地教育、团结、引导、服务群众。同时，通过新时代文明实践平台派单、群众点单的方式，不断丰富宣讲内容和形式，让理论声声入耳，让政策句句入心。

四、深入推进四德工程建设，弘扬文明新风。

XX村新时代文明实践站结合七一建党___周年活动，开展XX记忆十大感动人物宣传分享、点赞战“疫”正能量等活动，宣传道德人物先进事迹，发挥道德榜样的力量。常态化推进“善行义举榜”活动，完善评选活动机制，争当“好媳妇”“好婆婆”，形成践行道德规范、争当道德模范的村风、家风。将评选的17户文明户的事迹公布在公示栏，用榜样的力量感染群众，形成良好氛围。大力开展移风易俗工作，通过红色大喇叭、村内宣传栏、党员村代表会、发放《XX村移风易俗倡议书》等形式进行广泛宣传，倡导村民树立文明健康新风尚。制定XX村红白事办理标准，积极倡导村民白事俭办、红事新办、禁止大操大办。

五、寓教于乐、以文化人，丰富群众精神生活。

结合新时代文明实践活动积极开展多种文体活动。健全村规民约和各种自治章程，充分利用端午节、建党节、建军节、重阳节、元旦、春节等重大节日，紧紧围绕“中国梦新时代”为主题开展文体活动，发掘自创、自编、自演群众喜闻乐见的文艺节目，通过形式多样的群众文化活动，丰富群众的精神生活，宣传党的方针政策，弘扬社会正能量。通过新时代文明实践系列活动，让村民感受到文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。

XX村新时代文明实践站将紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，鲜明一条红色主线，深入宣传XXX新时代中国特色社会主义思想，集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的基层综合志愿服务载体，建设“传播思想、实践文明、成就梦想”的百姓之家。

新时代文明实践工作汇报材料【篇4】

在中国共产党建党___周年华诞之际，为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想，进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设，今年以来，XX村按照上级有关部门的工作部署，结合实际，将党史学习教育与“我为群众办实事”活动结合起来，积极推进新时代文明实践工作。

思想高度重视，切实加强组织领导

我村高度重视，在年初召开了专题会议，会议明确了由党总支书记周广荣担任队长，其他村干部担任成员，另外党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动，按照“季季有主题，月月有活动”的要求，不断壮大新时代文明实践志愿服务队伍，推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。

强化宣传力度，营造文明实践氛围

通过悬挂宣传横幅、宣传栏、村级广播等方式不断提高群众的文明实践意识。组织志愿者走家入户，发放宣传资料，近距离向群众宣传新时代文明实践工作，让群众积极地参与到新时代文明实践活动中来，争做文明村民，切实提高群众的参与度和满意度。

组织志愿队伍，积极开展实践活动

开展“七一XXX讲话精神”进庭院、XXX新时代中国特色社会主义思想进乡村、“听党话、感恩党、跟党走”等多种宣讲活动，把党的政策传播到群众的身边，让群众在“家门口”就能学习了解精神实质，提升群众的政治觉悟、思想境界和文化素养，推动XXX新时代中国特色社会主义思想家喻户晓，坚定群众听党话、跟党走的信念。

广泛开展“身边好人”“道德模范”“最美庭院”“文明家庭”等各类身边先进典型评选表彰活动，充分发挥“四会”作用，让群众学有榜样、赶有目标，引导群众在参与文明实践中提高道德素养。

依托背篓上的书屋，对辖区内耄耋老人送去党史学习资料，进行微党课宣讲，并帮助老人打扫卫生。

结合“我为群众办实事”实践活动，积极对接群众需求，志愿者采取上门拜访、恳谈交流、心理疏导、公益帮扶等方式，帮助群众解决生产、生活困难等问题，引导形成邻里互助、守望相助、患难相恤的社会风尚，不断增强群众的幸福感、获得感，进一步增强新时代文明实践活动的凝聚力、吸引力、影响力。

结合村民微心愿以及传统节日、节假日等时间节点，组织志愿者上门为辖区空巢、孤残老人及贫困户送“关爱”，让他们感受到党和政府的关怀，进一步弘扬了中华民族的传统美德，为建设和谐幸福的XX添砖加瓦。

组织开展星级文明户等文明创建活动，通过小创建带动大文明，充分调动广大群众建设美好生活环境的积极性和创造性，极大改善了人居环境，培育了文明新风，使村民养成了良好生活习惯。

坚持“送”文化和“种”文化相结合，培育挖掘基层文化人才，我村组织成立了自己的舞蹈志愿队伍，自编、自导、自演、自娱、自乐。开展各类群众性文化活动，将党史学习教育融入其中，活跃繁荣基层文化生活，有效提高群众文化活动的质量，极大的满足广大群众的文化需求。

不足之处及下一步打算

虽然我村新时代文明实践站工作能正常开展，但还存在着一些问题：新时代文明实践活动虽然能够按时开展，但服务质量还需提升；文明实践活动影响力还不够，党员干部知晓参与的多，群众参与的较少，对新时代文明实践工作重大意义没有系统的认识。下一步，我村将继续以“我为群众办实事”实践活动为抓手，提升志愿者的服务意识和能力，积极对接群众需求，致力于以高标准、严要求，打造更符合XX村实际的志愿服务队伍，以真情暖人心，以服务聚民意，深化新时代文明实践活动，宣传普及党的路线、政策、方针，培育践行社会主义核心价值观，坚持用党的理论武装党员干部、教育人民群众，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。

新时代文明实践工作汇报材料【篇5】

自开展新时代文明实践工作以来，XX村注重阵地建设、打造共同体、发出最强音，以志愿服务为主要抓手，在辖区内掀起新时代文明实践的热潮，全面促进新时代文明工作成效。截至8月，XX共发布学习强国报道，省级报道，南通市级报道，XX市级报道，公众号。

打造精品阵地，传递文明风尚

XX村建有新时代文明实践站1个，新时代文明实践点6个，新时代文明实践站面积达1800平方米，设有红色管家党群议事室、关爱留守儿童之家、妇女儿童关爱之家、农家书屋、北斗360流动党员管理基站、志愿服务平台、健身房、舞蹈室等等。

XX村以“凝聚群众、服务群众、让群众满意”为奋斗目标，立足新时代文明实践站，完善基础设施，以“文化小阵地”发挥“教育大作用”。为满足村民精神文化需求，XX村根据群众点单数据汇总，设有新时代文明实践菜单，打造全民阅读、关爱儿童、有时间做志愿者的良好氛围，共同提高村民的幸福感和满意度，努力将实践阵地打造为群众学习知识的大课堂、提升思想的加油站、精神栖息的舒心园。

加强党性教育，践行使命担当

XX村认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，扎扎实实开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，深入基层一线、深入工作服务对象，广泛听取意见、了解民生需求，让党史精神在新时代不断发扬光大，更好地服务于人民。

今年以来，组织开展党员统一活动共计6次，组织全体党员专题学习5次，组织外出参观学习3次。参观角斜红旗民兵团、南通博物苑、南通市五山地区滨江片区，观看爱国电影《英雄儿女》。为庆祝建党___周年，给每位党员统一定制了印有___周年logo的纪念杯，党员大会现场制作庆___周年蛋糕，分发给各位党员，让他们由心底感受党组织的关怀，牢记这特殊的日子，汲取奋进力量，发挥党员先锋模范作用，为身边的老百姓办实事、办好事。

开启理论宣讲，传播党的声音

XX村突出群众所需，为基层村民提供“菜单式”学习，适应村民的口味，开展“党员冬训，文化送暖”“冬风送暖驱寒意”“回味红色故事，分享初心故事”“苏中女杰——高凤英”“阅读红色经典，传承红色基因”“三微三心，让党史教育深入人心”“宣讲进校园，心理疏导润童心”“学党史明初心牢记时代新使命”“不忘来时路，奋启新征程”等宣讲活动，使宣讲的方式多样化，用活用足现有资源，合理搭配，受众群体有老人、青年、孩子，让他们想听、爱听、听得懂，让理论宣讲“有声有色”。同时增强宣讲吸引力，围绕群众关心的、关注的、疑惑的焦点、热点、难点问题，入乡随俗，使理论形象化、使官言地方化，让群众坐得下来、听得进去、记在心里。通过进企业、进庭院、进农田的方式，促进党史学习教育迈上新台阶，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

打造精品志愿服务，创新引领乡村振兴

在生活富裕的同时不忘精神生活的充实，村党总支部以点带面，成立了凤向阳志愿者服务队，下设“七色志愿服务队”，以新时代文明实践点为阵地，以党员为骨干，小区物业、兼职网格员、热心志愿者积极参与，打造具有本村特色的志愿服务项目。

通过“1+10+N”的方式，一个干部加10个党员，培养N个志愿者，每参加一次志愿活动，累积100个积分，每个季度会根据积分排名评选出最美志愿者。XX村以春节、元宵节、清明节、端午节等重要节点为抓手，开展“浓情腊八暖XX”“民俗文化送春风幸福喜乐迎元宵”“妇女撑起半边天，我的权益我做主”“全民学雷锋XX志愿红”“浓情端午节，党心连民心”“情系老党员党史暖耄耋”“‘爱心’专车让新冠疫苗接种有温度”等形式多样的活动，受众达2000多人次，增强大家对祖国、对生活的热爱，引导村民自觉养成讲文明树新风的良好习惯。XX村通过礼遇志愿者，逐步壮大志愿队伍，不断提升乡风文明。

今年XX村联合XX市珍爱社会工作服务中心打造了“伴成长”黄色护童项目，主阵地在XX村新时代文明实践站，贯穿全年。结合“七彩的夏日”，按照8岁划分两个班级，每个星期日聘请专业教师，开展“让六一飞，让快乐带我们远航”“学史爱党知史爱国”“‘伴成长’最珍贵”“学党爱史，知史爱国”“珍爱生命，预防溺水”“童心向党，展望未来”等适合留守儿童的课程，给孩子们进行专业的心理辅导，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

XX村将进一步突出新时代文明实践阵地的实用性，高质量开展志愿服务、理论宣讲，通过专题党课、现场参观、知识竞赛、心得交流相结合的形式，持续推动党史学习教育往深里走实里走。坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中最高的位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，将我为群众办实事走实走深。时间的宽度，空间的广度，垒起XX村创新发展的高度，奋战新时代，昂首新出发。

新时代文明实践工作汇报材料【篇6】

XX街道XX村全面贯彻落实和推进新时代文明实践建设的有关部署要求，以党史学习教育和“我为群众办实事”实践活动为落脚点，积极履行自身职责，通过着力创建新载体、新形式、完善“六大规定动作”，深挖区域特色，坚持全方位、多角度、立体化推进新时代文明实践各项工作，围绕创新理论宣讲形式、统筹整合资源、组织动员群众、弘扬时代新风、做好群众服务等多个方面，将学习党史转化为内生动力，激发文明实践活动热情。

建成村级红色大喇叭，建好新风文明积分墙，凝聚文明实践强大合力

通过红色大喇叭宣传载体，持续丰富创新宣传形式：紧扣农村生产规律和生活作息，合理设定播放时间和频率，重点开展时政要闻、惠民政策、安全防灾、农业技术普及等内容播报；开设“党史小故事”栏目，定期播报党史内容，让百姓在家门口就能学习党史；招募小小红色广播员，以童音颂党恩，依托“庭院微聊会”“车间微聊会”“田头微聊会”，扎实推进线下党史学习专题活动，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”，推进文明乡风深润百姓心田，今年初，在推动乡村振兴示范村创建的过程中，XX村制定“一户、一标、一奖”环境整治奖励方案，将家前屋后环境纳入文明新风积分范围，通过对人居环境、移风易俗、邻里和谐、家风家训等进行基础评分，将参与志愿服务、争做好人好事情况列为加分项，每季度进行一次评比，年底兑付奖励，通过奖金激励制度，努力将“文明新风积分墙”打造成为强化公民道德评价激励的综合体系，有效提升乡风文明和基层治理水平，营造“做好人有好报、讲道德有回报”的良好社会氛围，解锁村民道德密码。

排好文体活动安排表，办好综合文化大礼堂，畅通文明实践工作机制

以培育践行社会主义核心价值观为引领，用文明实践工作激发乡村发展的内生力量，将群众由孤立分散的个体变成了有凝聚力、有向心力的整体，最大限度地画出农村社会的“同心圆”。围绕群众所需所盼，以“名嘴讲理论、干部办实事、能人传经验、好人教品行、文艺工作者送文化”为主，开展理论政策宣讲、健康知识普及、群众文体、志愿帮扶活动。推动文明实践工作扎根田野乡间、飞入寻常百姓家。今年，XX村还围绕聚力提升“动员、整合、引导、服务、创新、保障”六大机制为工作导向，以培育南通乡村振兴示范村为契机，加大乡风文明建设投入，加快综合文化大礼堂“提档升级”建设，着力培育村民优秀文艺团体，组织广场舞、唱红歌等培训教学活动，把话筒交给群众，把舞台让给群众，鼓励群众自编自导、自娱自乐，围绕重要节日节点不断创新服务载体，将文化礼堂与文明实践两张“大菜单”合二为一，搭建统一的供需对接平台，使文化礼堂与新时代文明实践站有机融合，释放叠加效应，切实让文明实践入心、走实。

打造村民互助朋友圈，编织党群干群交心网，确保文明实践惠民效果

XX村通过互助“朋友圈”，实现“群众点单、志愿者接单”，借助微信群、微心愿、干群联系卡等方式，及时回应群众疑问、解决群众需求，在努力实现精准化、个性化服务的同时也带动群众参与文明实践的积极性，推动邻里互相守望。常态化开展走访活动，依托志愿服务者队伍，推广党员群众“1+10+10”工作法，重点做好“包收集反馈群众意见、包矛盾纠纷化解、包重大事项传达、包违规事项劝阻、包结对帮扶共建、包惠农政策宣传”，有效巩固了群众基础、融洽了党群关系。在党史学习教育中广泛发动党员干部参与“我为群众办实事”实践活动，参加人居环境建设主题志愿服务活动，同时结合低收入农户“一户一策一干部”帮扶政策，开展“微心愿暖民心”志愿活动，精准对接群众所思所想所盼。党员干部结对高龄老人、失能人员、留守儿童，开展走访帮扶和心理服务，真正将志愿服务做到了群众“心坎上”。持续推进“三微三心”品牌建设，充分拉近党群关系，小庭院聊出了大感情、小组织维护了大稳定、小干部发挥了大作用，架起了与村民群众的“连心桥”。

下一步，XX村将继续坚持贴近群众需求，在服务群众中引导和凝聚群众，根植基层，以民为本，通过广泛开展群众参与、喜闻乐见的文明实践活动，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，打通凝聚群众、引导群众、宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，全面提升群众的幸福感和获得感，持续激发乡村振兴的内生力量。

新时代文明实践工作汇报材料【篇7】

*镇位于*县城南18公里处，全镇总面积77平方公里，辖1个居委会，13个村委会，总人口万人，耕地面积万亩，*河、*河横卧其中，南部与*接壤，省道S202线、*路穿境而过，交通便利，区位优势明显。

近年来，我镇文明创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明季、文明办的具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创面贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，紧紧围绕社会主义新农村建设的具体要求，结合我镇实际深入开展文明创建活动，取得了明显成效。经济和社会事业会面进步，物质文明、政治文明、精神文明和谐社会建设协调发展，农民整体素质和文明程度显着提高。现将取得的主要成效和具体做法汇报如下：

一、主要成效

1、财政收入增加，人民生活改善。

202*年、202*年我镇财政收入分别达到129万元和133万元，农民人均纯收入分别达到3980元和4463元，以上两项指标年均增长率均高于全县各乡镇平均水平。

2、社会安定，乡风文明。

社会治安综合治理措施得到全面落实，社会风气全面好转，社会秩序良好，人民能够安居乐业。思想道德建设得到切实加强，讲文明、讲礼貌，尊老爱幼，诚实守信，团结互助等，慰然成风。

3、市容市貌、村容村貌明显改善。

各村编制了新农村建设规划，并按规划实施。主干道路硬化，绿化到位。集市有环卫队伍，卫生及时打扫，垃圾及时清运，建设了公厕和垃圾填埋场。改变了以前春天尘土飞扬、夏天杂草丛生、秋天遍地落叶的脏、乱、差现象，极大地丰富了广大干部群众的文化、生活，为广大干部群众提供一个舒适的工作环境，为我镇文化阵地建设起到了很好的促进作用。集市各街道和部分村庄安装了路灯。市场管理有序，车辆停放有序。规模化畜禽养殖场污染治理率大于60%以上，绿化覆盖率达到305以上。

4、依法民主管理，干群关系良好。

镇政府和各站所能够法按办事，依法行政，干部教育经常化，人大代表和村委会委员依法选举产生。镇、村两级能够实行政务公开，财务透明。村民会议制度健全，重大事项实行民主决策。干群关系融洽，无重大群体性上访事件，群众对镇机关和村党支部、村委会工作的满意度均达到80%以上。

5、创建活动扎实推进，成效明显。

202*年*南北大街水泥路面，*集老街建成水泥路面，*集还拆除了影响市容的窝棚，建设了南北大街绿化带，所有街道安装了路灯，202*年*南北大街和*南北大街建成水泥路面，*集建设垃圾填埋场和公厕，202*年，*集建设了高标准的洪河路，加宽了路面，建设了下水道，整修了沟坡，修建了绿化带，安装了路灯。*集进行了绿化。亮化。开展了“十星级”文明户的评选，活动覆盖面达40%以上。在*集重点开展创建工作宣传，设立大型宣传牌和市民教育小型宣传牌，切实提高市民素质，文明单位创建殷实有效，拥现了*中心校和*卫生院两个县级文明单位。居民对创建工作的支持率达70%以上。

二、具体做法

1、强化领导，高度重视

镇党委、政府始终把文明创建工作摆上重要位置，把精神文明建设纳入乡镇发展规划。党委、政府每年都要召开专题会议，研究部署、动员创建文明村镇工作，每年为群众办两到三件实事，我镇成立了文明创建工作领导小组，有镇主要负责人、分管同志和有关部门具体抓落实。

2、加大投入，确保经费。

做好文明创建工作没有投入不行，镇党委、政府把创建经费纳入财政预算，但每年支出又高于预算。并要求各村都要投入一定数量的创建经费，保障创建工作的正常开展。除了财政支出外，我们还要采取面向群众集资和市场化运作等模式，筹集创建经费，202*年*集就筹集资金30余万元修建了老街2公里水泥路，安装了路灯，202*年又筹集30多万元配套资金建设*集南北大街改造为水泥路面。*、郭营两集也都面向群众筹集了大街建设费用。今年，我镇就投入100多万元，建设了洪河路及其配套工程，展示了*的形象。

3、多措并举，提高创建工作水平。

在生产发展方面，我镇加强农田水利、公路建设、农村电网改造、信息网路、广播电视等基础设施建设，促进了经济发展，推进农业结构调整优化，发展高产、优质、高效农业，加强能力技能培训，提高劳动者素质；加强市场监管，维护企业和消费者权益。

在生活方面，努力增加农民收入，改善就医和就学条件，大力推进改水、改厕、改圈工作，切实做好计生工作，不断提高人民群众生活质量。

在乡风文明方面，重视思想道德建设，加强文体设施建设，加强文化市场管理，切实维护老人和妇女的合法权益，落实社会治安结合治理措施，做为人民调解和法律宣传工作。

在村容整洁方面，编制集镇和村庄规划，严格按规划建设，积极创造条件，提高硬化、绿化、净化和美化水平，加强市场监管，做到诚信经营，规范经管，坚决拆除违章建筑，整顿交通秩序，确保道路畅通。

在管理民主方面，加强干部理想信息、首先修养、勤政廉政教育，定期对干部综合素质培训。积极开展民主选举，民主决策，民主管理和民主监督工作，努力扩大基层民主，坚持政务、村务公开，财务透明，做到制度化、规范化，干群关系得到了切实改善。

4、加强宣传教育，营造创建氛围。

为搞好文明创建工作，针对不同对象，我镇采取不同的方式，对干部、群众加大宣传教育力度。多次利用开会，下发明白纸、张贴标语、悬挂横幅等形式进行文明素质教育，爱护花木教育，和谐文化教育，制度规范教育，工作启动教育，创建意识教育。在突出位置还设立了大、中、小型宣传教育展示牌，还利用广播、电视等媒体进行了报道，切实加强对群众的教育和引导，最大限度地增加他们对工作的支持度，同时营造了良好的文明创建氛围。

5、创新机制，加强管理。

对文明创建工作，我镇除了“重建、重教”外，还“重管”。如何管，在于结合实际，创新工作思路和管理机制。在管理层面，我镇建立了政府管理，职能部门管理和民间组织管理相结合的管理模式；在资金投入方面，我镇建立了政府投资，单位出资，民间筹资，谁受益谁出资的资金短信模式；我镇还针对性地健全各项制度，如门前三包制度，环卫工作制度，公厕管理制度，垃圾填埋场管理制度，集市花木管理制度以及镇直单位和行政村文明创建督查评比制度等。同时对照制度抓好落实，由于管理到位，创建水平在不断提升。

新时代文明实践工作汇报材料【篇8】

今年以来，XX街道XX社区从阵地建设、氛围设置等方面扎实开展新时代文明实践实践站建设，积极培育发展社会组织，打造多元化志愿服务队伍，广泛开展群众参与、喜闻乐见的文明实践活动，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，更广泛、更有效地动员和激励广大居民群众积极投身社会主义和谐社区建设。

加强组织领导，强化新时代文明实践运行机制

今年以来我牢牢把握思想主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。今年以来，XX社区新时代文明实践站广泛宣传党的十九届五中全会精神，深入推进社会主义核心价值观，强化党史学习教育，以志愿活动为载体大力弘扬中华传统美德，共筑美好生活时代新风。

织密党群关系，用心服务居民。推行“1+10+N”干群联系制度，以文明实践点为“连心结”，每个实践点组长联系10名志愿者骨干，每名志愿者骨干联系N户群众。通过骨干志愿者引领，带动“身边好人”、文明户主、退休老师、草根文化能人等加入志愿队伍，结成党员、骨干、群众连心网，深入开展“干群连心”邻里会，采用“我说你听、你问我答、我述你评”等环节，宣传政策、倾听心声、答疑解惑，鼓励群众参与议事。力争做到家家户户有联络，急事难事速帮扶。体民情、知民心，为党员、居民圆梦微心愿。

学好百年党史，聚焦民生实事。今年，XX社区将党史学习教育作为社区志愿活动的重点，广泛开展党史学习教育“三微三心”文明实践系列活动以来，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”展开各类志愿活动，坚持与六大规定动作相结合，创新形式，推动党史学习教育走深走实，接地气入人心。在辖区内先后开展党史学习宣讲15余场，活动20余次。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，走进小区楼栋中，将首个“家庭党校”建在党员家中，有效发挥“小党校大课堂”作用；对如意佳园破损健身场地进行翻修，为居民提供一个良好的生活环境；海天国际室外充电桩工程也在按进度实施。

凝聚发展力量，传播新时代文明实践新风尚

放响红色喇叭，传播党的声音。实践站除充分运用小区的广播系统外，站点配备了一套完善的红色大喇叭体系。在今年冬训及党史教育学习过程中，通过社区红色大喇叭，将党的十九届五中全会精神、最新理论政策、红色电波等进行了广泛宣传，将党的好声音传至辖区各个角落；疫情防控期间，社区红色大喇叭发挥了出乎意料的作用，除播放防疫通知和群众自编自演的防疫节目外，大喇叭还对市委宣传部根据防疫形势收集制作的一系列广播作品进行了广泛宣传。另外，通过成立“大喇叭”宣传队，在辖区循环播放创建全国文明城市典范城市、防范电信诈骗等相关知识，切实用通俗易懂的方式让居民对宣传知识入脑入心，构建社区新时代文明实践的重要宣传阵地。

整合线上线下，探索多样融合。通过线上线下“双管齐下”接单服务的模式建立了多个社区自治“朋友圈”，为辖区居民提供全方位的服务。疫情防控期间中，社区发动党员争做战“疫”宣传员，及时将政策宣传和舆论引导信息转发各个群、朋友圈，通过朋友圈层层转扩，发动了更多党员、群众加入到社区防疫阻击战中；面对居民提出遇到的难点问题，社区网格负责人负责第一时间联系协调、“对症下药”，尽快解决问题，力求群众满意；楼栋长们利用自己群众基础好的优势，不时切换着“网格信息排查员”“守门员”“快递员”的身份，与社区线上、线下默契配合，积极开展管理服务工作，获得了居民们无数的“大拇指”。

弘扬文明新风，倡导移风易俗。社区对居民的精神文明建设需求，制定正向行为、负向行为清单，设定加减分值，通过月度评议积分、季度公示上墙、年度表扬激励的方式，引领居风文明；广泛开展“好婆媳”“好妯娌”“好邻居”选树活动，每月公布身边好人；加强家风建设，开展优秀家风家训故事征集等活动，传承好家风、带出好民风。拓展社区“志愿者服务”平台，优化志愿服务奖励办法，吸纳餐饮、超市、影院、医院等社会各界爱心单位参与礼遇志愿者活动。

优化志愿服务，以文明实践促进和谐社区建设

XX社区以党群服务中心为主阵地，通过党员先锋岗、志愿者之家、文化服务中心等阵地，广泛设置新时代文明实践点，串点成线形成各具特色的新时代文明实践精品线，共同促进，全面推进新时代文明实践工作。同时，新时代文明实践站还特设志愿服务工作站，整合志愿服务力量，开展社会公益、文明创建、敬老助残、党史学习等文明实践志愿服务活动；通过家风家训展示墙、志愿风采墙、公益宣传栏电子屏滚播等宣传社会主义核心价值观，营造文明实践浓厚氛围。

发挥网格优势，维护平安稳定。XX社区深化网格化管理联动机制，发挥社区“警网融合”建设优势，在完善固化网格制度体系的基础上，充分发挥网格志愿者的便利优势，广泛开展防诈反诈、邻里守望、义务治安巡逻等平安创建志愿服务活动；另外，落实网格志愿者联系居民制度，收集上报基层群众对于文明实践活动的意见建议和相关诉求。利用网络平台和手机APP实现信息实时上报、实时交互、实时处理。

丰富文体活动，凝聚社区合力。抓住春节、元宵、清明等传统节假日时间点，以“我们的节日”为主题，邀请辖区居民在传统佳节参加社区举办的包元宵、裹粽子、猜灯谜、共过生日等活动；同时通过万里千家、创安、法治宣传等各类专场文艺演出，丰富活跃了居民群众精神文化生活；“清明祭奠先烈”“全民阅读”“颂党史、感党恩、跟党走”等活动，获得居民的一致认可。今年以来先后开展各类文化活动40余次；在省级及以上主流媒体报道，市级媒体。

关爱特殊群体，促进社区和谐。XX社区组织志愿者广泛开展文明实践活动，常态化开展关爱帮扶志愿服务，进一步扩展社区“彩虹桥”志愿服务队规模，打造青年志愿者队伍，以社区青年干部为主力军，带领青年志愿者重点服务好社区留守儿童、孤寡老人、特殊家庭等对象群体，提升他们的幸福感。今年上半年先后开展了“腊八节送温暖”“情暖冬日为爱加码”“爱心义诊”“迎百年华诞，享端午粽情”等特色志愿服务活动。

接下来，XX社区将深入学习贯彻XXX“七一”讲话精神和市委第十四次党代会精神，坚持学思用相结合、知信行相统一，切实提高居民的满意度和幸福感，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，不断推动新时代文明实践工作走向深处，将文明故事书写在复兴的街头巷尾，将文明因子根植于居民心底，用文明铺就社区底色，让文明展现在点滴之间。

新时代文明实践工作汇报材料【篇9】

加强领导，统筹推进

根据上级要求，做好建设新时代文明实践站“五个一”，做好一个统一标识、一套领导班子、一组管理制度、一支志愿队伍、一份实践菜单，把新时代文明实践站建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好村级的主体作用和枢纽功能，宣传身边好人事迹、弘扬时代新风，整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹资源配备、明确责任分配到人，因地制宜组建新时代文明实践阵地。

强化队伍，志愿引领

XX村新时代文明实践站以“1+10+10”的模式，发挥党员、村民代表等先锋模范的带头作用，不断壮大XX村新时代文明实践志愿者队伍，举办理论宣讲、政策宣传、法律服务、文化文艺服务、体育服务、科技科普服务等活动，将文明实践进一步延伸到群众身边。发挥村企共助作用，进一步完善辖区党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者，并将注册的新时代文明实践志愿者活跃度达100%。

志愿活动，确保实效

今年上半年，XX村以新时代文明实践活动为载体，按照“六大规定动作”要求开展活动，本着宣传、教育、关心、服务群众宗旨、开展“党建引领绘蓝图村企共建谋发展”“倡导移风易俗弘扬文明新风”“乐一天——迎端午，传经典，颂党恩”“百年征程心向党砥砺奋进新时代”“万里千家惠民文艺演出”“百年党史忆初心风劲扬帆谱新章”“集中观看七一庆祝活动”等系列活动10场，借助文艺活动开展，开展各类党史学习教育、理论知识、疫情防控知识宣讲，注重以群众意愿为导向，以群众需求为根本，以志愿者为主体，排出符合群众认知特点、受群众普遍欢迎的活动表，让群众乐于参加、主动参加、积极参加。今年上半年，XX村新时代文明实践志愿者把新冠疫苗接种工作作为当前重大的政治任务，细化工作措施，深入宣传发动，科学组织接种，加快符合接种条件人群全员接种，实现“应接尽接、愿接尽接、应快尽快”，确保接种工作整体平稳、高效、安全、有序，按时完成各阶段接种任务尽快形成人群免疫屏障，全力推进新冠疫苗接种工作。

站点相连，文明相牵

为了更好的做好新时代文明实践站工作，XX村秉承着“群众在哪里，文明实践延伸到哪里”的宗旨，根据村级居民居住情况，组建了文艺体育传播实践点和理论宣讲实践点，开展“点单式”活动，使新时代文明实践活动更具针对性、更接地气、更聚民心，有效的将新时代文明实践站和实践点紧密相连，使新时代文明实践活动开展更具时代意义。

20XX年下半年，XX村将继续继续壮大志愿服务的队伍，提升志愿活动的有效性、针对性，以富有特色的、群众乐于参与的活动形式，常态化组织开展新时代文明实践活动，发挥新时代文明实践站的堡垒作用，加大疫苗接种组织力度，精准排查，高效组织，以确保疫苗接种覆盖更多人群，尽快形成全员健康免疫屏障。要经常总结不足经验，督促改进提高，将XX村新时代文明实践站工作做得更好。

新时代文明实践工作汇报材料【篇10】

20XX年，XX街道XX村新时代文明实践站将文明实践工作与乡村振兴、基层社会治理等各项工作相结合，通过持续开展微宣讲、微聊会、微服务等文明实践活动，做到守初心、聚人心、暖民心，带领群众共同探索出一条具有“XX特色”的乡村振兴之路，让新时代文明实践之花在XX村绚丽绽放。

志愿服务示范观摩，吹响文明实践“集结号”

XX村新时代文明实践站在全村设立了38个新时代文明实践点，按照“年有菜单、季有规划、月有活动”的工作要求，常态化开展“葡萄架下话党史”“农技培训进果园”“学党史猜灯谜”“农民体育运动会”等10多项丰富多彩、形式多样的文明实践志愿服务活动，让文明实践的绚烂之花朵朵绽放、沁人心脾。蓉和怡心园新时代文明实践点成功协助承办“‘志’敬百年追梦江海”暨XX市“凝聚志愿力量致敬百年华诞”青年志愿服务示范观摩活动，吸引近千名群众前来参加活动。

特色品牌凝聚民心，织密党群干群“交心网”

XX村新时代文明实践站成功打造以党员志愿者为主体的“飞燕行动”志愿服务品牌。品牌涉及文明创建、社会治安、生态保护、扶贫济困等多个领域，以“实践站带实践点”“模范带创建”“名师带新徒”的方式，不断提升志愿服务技能水平、壮大志愿服务队伍、拓展志愿服务领域。积极开展邻里“微聊会”、群众促谈会，结成党员、骨干、群众连心网，深入企业、农户走访，及时了解百姓的所需、所盼、所思，真正做到打通问题堵点、解决问题难点、消除问题痛点，将“我为群众办实事”行动落实到位，进一步增强百姓的获得感、安全感、幸福感。

20XX年上半年以来，“飞燕行动”先后开展“疫情先锋集结号”“慰问孤寡老人暖心怀”“邻里欢笑喜洋洋”等志愿服务活动10多场，用心传情，以心感人，把志愿活动深入基层、送到群众心坎，向群众的精神文化生活交上一份满意的答卷。

贴心慰问关怀民心，打造帮困扶助“宅急送”

自党史学习教育活动开展以来，文明实践站将党史学习成效与圆梦微心愿相结合，进一步弘扬中华民族扶危济困的优良传统。志愿者深入走访辖区内低保户、五保户、困难家庭等群体，开展以“暖心驿站”为主题的送慰问、暖人心文明实践活动，不断让辖区内的老人、儿童感受到社会大家庭的温暖，在形成良好的社会风气同时，不断深入打造“真情为民和谐美丽”的XX村的文化底蕴。20XX年上半年以来，“暖心驿站”先后开展了50多场志愿行动，惠及700多人次。

根植文明沃土，助力乡村振兴。XX村新时代文明实践站将继续融入到乡村振兴发展中去，以群众需求为导向，发扬志愿服务精神，蓄力开展引导群众、服务群众、凝聚群众的志愿服务活动，致力将文明实践的暖风吹进群众的心坎里，助力打造“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽新XX。

供稿：XX村俞贵群

新时代文明实践工作汇报材料【篇11】

XX村新时代文明实践站着眼于凝聚、引导群众，多措并举，精准对接，因类施策，以文化人、成风化俗，推动中国特色社会主义思想道德体系在农村落地生根，不断满足村民对美好生活的向往。

一、固化“六大规定动作”，织密“服务网”

建成村级“红色大喇叭

充分整合村级广播、大喇叭、移动音响、微信视频等设备资源，实现村级“红色大喇叭”全覆盖，固定时段为老百姓送上党的声音、文明的音符。

不要看广播小，但是作用大，组织志愿者成立“广播志愿队”，走巷入户定期传播党的好声音。利用节庆、节日等重要时间节点或遇重大事件，积极传播党的创新理论、方针政策，传颂文明新风。

办好“综合文化大礼堂”

XX村新时代文明实践站以党群服务中心为依托，统一规划功能设置和阵地建设，形成以宣讲党的创新理论为主的理论讲堂、以“四德”教育为主的道德讲堂、以普及传播社会科学知识为主的社科讲堂的“三堂融合”。

按照文明实践日历安排，定期开展“乐一天”农民艺术节、“万里千家”惠民演出、读书活动、未成年人活动等。为丰富群众精神文化生活提供优质资源，将文化大礼堂建设成为群众精神家园的载体。

打造“村民互助朋友圈”

以党员干部和骨干志愿者为主体，建立线上线下联系群，以微信、QQ作为辅助平台，建立村民学习、创业、帮扶等互帮互助朋友圈，让村民诉心声、解难题、寻帮助有了好去处，大事小事都可以在村民互助“朋友圈”发布，寻求帮助。

针对不会使用手机的老年人，依托“邻里乡吧”“党小组之家”建立“法治庭院”“有事好商量”“学习小组”等线下互助“朋友圈”，开展关爱留守儿童、助耕助种、帮扶困难群体等一系列文明实践活动，帮助群众解决生产生活困难、心理情感困惑等实际问题，实现网上网下联动，全面互动的工作格局。

编织“党群干群交心网”

XX村共有32个文明实践点，以实践点小组长、党员、志愿者为骨干，着力编织党群干群连心网，党员干部与群众面对面交流，心贴心沟通。通过骨干志愿者引领，带动“身边好人”、文明户主、返乡青年、草根文化能人等加入志愿队伍，结成党员、骨干、群众连心网。实践站通过当面交流、微信询问等方式，收集这些志愿者掌握的群众需求信息，从而做到按需“组队”。及时了解群众所需、所盼、所思，做到家家户户有联络，急事难事速帮扶。

排好“文体活动安排表”

为进一步推进新时代文明实践，活跃丰富群众的精神文化需求，XX村实践站结合文明实践日历，整合各类资源，以群众意愿为导向，以群众需求为根本，围绕党员活动日、传统节日、重大纪念日等重要时点，提前策划并制定、公布活动计划，定期开展农民乐一天、“我们的节日”、文化惠民演出等活动，在醒目位置进行公示并采取多种途径和形式动员鼓励群众积极参加。

先后已经开展了宣传“农民乐一天”“中央一号文件”“万里千家惠民演出”“全民阅读”等活动，这些活动获得了村民的一致认可。

建好“文明新风积分墙”

推行“乡风文明积分制”，根据实际情况，制定正向行为、负向行为清单，设定加减分值，对群众表现实行积分制管理。围绕环境卫生、乐于奉献、孝老爱亲、诚实守信、遵纪守法、邻里和睦、勤劳节俭、自强发展等内容，对村民进行道德监测。广泛开展美丽庭院、清洁文明户、星级文明户、善行义举评比活动，统一制定星级文明户牌，根据评比结果，张贴群众门口，增加荣誉感，全面引领乡风文明。

二、创新文明实践暖心服务，打造“行走的讲堂”

为把XXX新时代中国特色社会主义思想以灵活多样的形式带到寻常百姓家，XX村新时代文明实践站采用“志愿+宣讲”的模式，打造“行走的讲堂”志愿服务项目，组建一支由村干部、“五老人员”、骨干志愿者等组成的志愿队伍。灵活设置实践场所，在村部、广场、集市、学校、田间等，随处都是实践场所，打造群众“家门口”的新时代文明实践阵地。志愿者下沉到村里的各个角落，采用多种方式把党的重大决策部署和村中心工作融入群众日常生活，将群众关心的理论政策、未成年人教育、健康保健、农业技术、法治教育等多种内容的志愿宣讲带进群众的日常生活，打通志愿宣讲“最后一米”。如针对XX三月十九集市、上级组织大型活动期间，群众聚集较多，实践站就设置宣传点，发放传单，将党的政策、上级要求、农业新技术等信息及时传递给基层群众，反响良好。

XX村构建起村级文明实践体系，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”，把宣传教育寓于服务之中，把思想政治工作体现在解决问题之中，以“六大规定动作”为抓手，合力推动XXX新时代中国特色社会主义思想家喻户晓、社会主义核心价值观深入人心、文明新风蔚然成风。

作文争做新时代文明好少年汇集(6篇)

让我们一起欣赏笔稿范文网编辑为您精选的“作文争做新时代文明好少年”，请务必关注我们网站的最新动向以便调整策略。有些同学在作文写作过程中还是觉得比较枯燥乏味，写作可以帮助我们更好地应对挑战和困难。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写。

作文争做新时代文明好少年 篇1

暑假里，我参加了阳光少年成长营。

在那里的第一天，我们穿上营服排着整齐的队伍举行了开营仪式。五星红旗冉冉升起，那壮观的气势令我感慨万分，那里的活动非常精彩，尤其是“快乐我做主”更是相当有趣。他是让你自己做主，谁让他叫“快乐我做主”呢?那里有阳光小店、阳光银行、阳光电台、阳光书屋等等，你自己想干什么就干什么，我去了阳光书屋，看了一下午的书，那里的书非常有趣，有“多啦a梦”“名侦探柯南”“淘气包马小跳”等精彩书籍。

晚上，我们开了西瓜晚会，同学们表演的一个比一个好，可惜我没有上台表演，因为我胆子小呀!

剩下的五天那是又精彩又刺激。其中有一个最刺激的是“夜间迷魂阵”。那是在一个漆黑的夜晚，我们童子军战士勇敢的从紧了茂密的丛林，那是一个又窄又高的峭壁，而且还有幽灵呢，听起来都很吓人，非常可怕，但是我们很勇敢，因为我们童子军战士是不怕牺牲的!从那以后，我有了自信，勇敢起来。

一转眼，夏令营就要结束了，霉霉姐姐给我们讲了“感恩的心”让我们懂得父母对我们的爱。我们当场就哭了，那是多么令人感动的话语啊!我们将来一定会报答父母的!

我们恋恋不舍地离开了阳光少年成长营。

作文争做新时代文明好少年 篇2

中国具有五千年文明史，素有“礼仪之邦”之称，中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。中国古代的“礼”和“仪”，实际是两种不同的概念。“礼”是制度、规则和一种社会意识观念;“仪”是“礼”的具体表现形式，它是依据“礼”的规定和内容，形成的一套系统而完整的程序。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我却在这里要大声说：“少年文明，国家昌盛。在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。”

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“请勿随地吐痰”、“禁止吸烟”、“请勿进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻!”

是的，类似的现象我们常有耳闻，作为新时代的少年，我们每个人都有责任有义务做一个文明少年，为自己良好习惯的养成，也为我们的国家在国际上能继续以之邦存在。让我们从身边的小事做起，一传十、十传百……人人都把自己的小事做好，我们的家园才会更加美好。

作文争做新时代文明好少年 篇3

我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。

祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的真理。为自己存在的价值而努力，就是上进。

我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。

祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。鸟美在羽毛，人美在心灵。人的心灵美才是最美的。品德思想最重要，它是唤使你去做每一件事的方向盘。所以大家要心灵美，知道感恩。帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，要互相团结，力量才会大。

我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。不要像脱了毛的雄鹰，没有健康也非不起来

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，未来的路还很长，只有学会创新，学会开拓才会取得进步。我们一定要铭记大家的鼓励和鞭策，以爱心、恒心、信心托起自己，一起去争当四好少年吧!

这次我校开展争当“四个好少年”主题活动，这是胡爷爷在给少先队的一封信中提到的争当“四个好少年”的要求。我和全校同学都积极参加了这项活动。争当“四个好少年”应该从我做起，从我身边的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有废纸我连瞄一下都懒得瞄，现在我凡是看到地板上有纸袋，我就会毫不犹豫主动捡起来，扔进垃圾桶里。

学习上在以前我学习马马虎虎现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，上课专心听讲，课堂上再也不做小动作了。我踊跃参加阳光体育活动。以前在家里衣服裤子都是妈妈去洗的，房间也是妈妈整理的。现在不一样了，我的衣服都是我自已洗的，房间也是我自已整理的。我要努力改变自已，尽力做好每一件事，争当一名合格的好少年。

争当“四个好少年”是我们全体学生的需要，是广大人民的需要，是祖国人民的需要。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。

作文争做新时代文明好少年 篇4

相信在座的年轻人中，有许多和我一样，曾在远方求学，拥有过在大都市择业的`机会。但是却义无反顾的选择回到家乡，回到韩城，回到这个在地图上看起来很小很小的城市!

对于年轻人来说，远离家乡，漂泊江湖，那是一个多么绮丽的梦啊!为什么要回来呢?是呀!为什么要回来呢?当下定决心回来时，最早迎接我们的不是希望和美好，而是质疑和不解的声音。熟人问：为什么不去北上广?朋友问：怎么就甘心回来了呢?亲戚说：好不容易把你供出去，又跑回来，值得吗!

值得吗?是呀，值得吗?曾经的我、反复的问自己，犹豫着自己的犹豫，质疑着自己的质疑。辗转反侧、反侧辗转。最终，我下定了决心：我，就是要留下来，这里是生我养我的家乡，这里有生我养我的热土。作为年轻人，我，有责任也有义务去建设她，回报她。

回到家乡，有幸的，我来到了高新区。在这里，像我一样的。年轻人很多很多。他们，是我的同事，也是我奋斗的伙伴。我们来自不同的地方，却有着相似的经历和共同的梦想。那就是，成为创造风景的人!

20__年的高新区，刚刚创建，除了一片地、一层楼、几个领导和一群刚出校门的生瓜蛋子外，一无所有。面对发展高新产业，推进转型升级的巨大压力，上到领导，下到同志，每个人的心里都是绷的紧紧的、紧紧的。面对着眼前的黄土地，我们知道，这，就是我们的战场，是我们可以大喊值得的地方!

初创之年，为了找出一条适合高新区的高、精、尖发展之路。领导和同志们，从河北到深圳，从山东到北京，南下北上，东走西奔，调研、取经、招商、洽谈，经常一天五六家、七八家企业的跑，为了节省时间，大家随时把行李带在车上。饿了，趁着赶路的空隙胡乱嚼一口，困了，就趁赶路的当口眯会儿。

为了确保重点项目进度，无论酷暑、也无论严寒，我们的同志总是风雨无阻的盯在工地现场。夏天，毒辣的日头下，帅气的小伙变成了黑脸包公，冬天，凌冽的寒风中，漂亮的姑娘包成了粽子。特别是赶上水泥浇筑24小时不停，小伙子们干脆不回家了，直接跟工人们住到了一起。我们打趣说，你还找不找媳妇了，他咧嘴一笑说，工作就是我媳妇!

这样的例子，还有很多很多：有的同志家在外地，因为常常加班，好几个月不能回家看望家人;有的没时间接送孩子上下学，早早把孩子送到托管班;有的生病了也坚持不请假，随便吃点药马上就赶到工作岗位。

一分耕耘，一分收获，无尽的汗水与心血，换来了一个个项目的落地建设，换来了一家家企业的入驻园区。如果这个时候，你还问我，回到韩城后悔吗?值得吗?我会大声的回答：能用青春见证和参与家乡的建设，是我这一生做过的最正确的决定!

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”这是对新时代的青年寄予的厚望。作为新时代的新青年，我们将会时刻牢记教导，立足本职，不忘初心，挑战自我，勇往直前，用尽自己的微薄之力助推家乡的发展建设，让美丽韩城的精彩成就自己人生的精彩!

作文争做新时代文明好少年 篇5

每当周一升国旗，我总是心潮起伏，面向那红飘飘的五星红旗，她是那么的鲜艳，那么的动人，那么的耀眼，内心无比的自豪，又感觉无比的有责任感，因为我是新一代的好少年，承担着无比重大的重任。

我还记得我们青年永远的榜样——雷锋。老百姓们都说“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。毛主席都提倡学习雷锋，我们何不学习雷锋精神呢？帮助别人，自己还会有益，俗话说“赠人玫瑰，手有余香”，帮助了别人渡过难关，还得到了美的赞赏，我们何不帮助他人渡过难关呢？而且还使自己的道德素质大大的提高了。

轻轻踏上草地，慢慢略过草丛，缓缓抚摸着嫩嫩的小草，真好像我们祖国那样的繁荣昌盛，但是为了让她更加的繁荣，我们每个青年何不贡献自己的力量去拼搏，去学习？都说“三更灯火五更鸡，正式男儿读书时。”借着我们的大好青春时光，去努力的拼搏一次。“如果遇到难题，千万不要慌，想不出来，继续想，做不出来，继续做，不要放弃，有放弃的信念时，咬紧嘴唇，宁愿咬出血”我还记着我们数学老师的话，她的话很深刻，就像一把锋刃的刀狠狠地刻在了我的脑海里，又像藤蔓一样拴住了我心头，我岂能忘记。面对四周无边无际的大海，不要惊慌，不要害怕，勇往直前，相信自己，就能找到希望的彼岸。“哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的功夫用到了工作上。”鲁迅先生的话没错，每一个人都不是什么都会的天才，但是通过我们不懈的努力就会找到希望，就像杜甫的诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”不要被面前的困难所折服，也许它只是一个小小的石头，不去揭秘它，不去拼搏，哪里来的胜利。没有拼搏、努力，哪里来的美好未来，我坚信，只要我们努力，胜利就在不远方。

面对那红飘飘的五星红旗，我内心无比的自豪，我们青少年一定要好好学习，做国家的希望，民族的未来，开创前人未走之路，报效祖国。

作文争做新时代文明好少年 篇6

____，____市实验小学学生。他是一个爱学习，爱思考，认真踏实，成绩优异的好学生。生活中他孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;他兴趣广泛、开朗自信、乐观坚强。荣获____市xx年第三季度新时代好少年。

学习篇

xx前小____在亲人的期盼中呱呱落地，给这个平凡的家庭带来了幸福的喜悦，但是一道突如其来的晴天霹雳却打在了这家人的头顶，医生检查出小董家辰患有先天性心脏病，从此痛心的家人就带着几个月的他踏上了四处求医治病之路，然而命运多舛的他在一次医疗事故中，伤到了大腿经脉，双腿无法正常行走发育，对这个孩子来说无疑是雪上加霜。但是这个孩子不但没有被厄运打倒，还在这样的人生磨难中顽强的生活了下来。

一转眼七年的求医时光过去了，小____最大的梦想就是能和正常孩子一样背着书包去上学，终于心脏手术顺利的成功了，他如愿的在妈妈的背上来到了实验小学上学.小____非常珍惜这来之不易的学习时光，他认真听取各位老师的谆谆教导，学习刻苦认真，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，踊跃发言，课后及时复习，养成良好的学习习惯。每年的期末考试都取得了骄人的成绩.多次获得年级第一甚至双百分的好成绩，但是他不骄不躁，抓紧一切可以学习的时间学习，连下课的十分钟时光也不能浪费，甚至自学高年级课程.小____喜欢阅读，一有时间，就会阅读各种书刊，无论是天文地理、历史文学，经典名著还是童话故事，他都非常喜欢看。像《海底两万里》、《法布尔昆虫记套装》、《中国历史故事集》、《四大名著》、《假如给我三天光明》、以及一些儿童文学名著等他如饥似渴的在书籍的海洋里遨游，探索知识的奥秘，他认为时光不是用来浪费的，只有一直面朝阳光，才能永远不活在阴影里，他最喜欢的名人名言是法国大作家巴尔扎克的一句箴言:苦难对于天才是块垫脚石，对于勇者是笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。只有不懈的努力才能在知识的武装下踩着垫脚石勇敢的抓住独属于他七彩梦想!

生活篇

生活中他心地善良，乐于助人。他常说：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。他是这样想的也是这样做的。学习中同学们遇到不明白的问题都喜欢和他一起探讨，班级里几名后进生经常得到他的帮助和指导，他以真诚和热心得到了大家的认可，成为班里最受欢迎的同桌人选之一。虽然他因医疗事故双腿无法正常行走，但是他依然在家从小养成了自强自立的好习惯，为父母分忧，放学到家帮助父母摘菜、洗碗、淘米、擦拭桌椅、拖地等力所能及的事。坚定的毅力和自强不息的意志使他比同龄的孩子较早地独立起来，成为父母骄傲的好孩子。在邻里，他主动为周围的小伙伴送去精挑细选的课外书和玩具，他也会教他们学习、写字。他遵守社会公德，遵守法律法规，爱护公共财物，保护生态环境，从不乱扔垃圾，保护一草一木，从小就养成节约每一滴水，每一度电，每一张纸的好习惯，并能提醒家人和周围的人一起环保。

感恩篇

在学校，____尊敬师长，团结同学。他觉得老师们无私的传授给了他知识，帮助他茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有他的好成绩，他始终带着一颗感恩的心，每次都以优异的成绩回报老师和家人。

____，一个善良、勇敢、真诚、努力、坚强的小学生，正在坎坷的人生道路中披荆斩棘，在爱的期盼中如同一株小白杨，和着阳光、伴着风雨，快乐的成长着。

学校新时代劳动教育方案精选5篇

制定方案时需要我们多方面、多角度地去观察和思考，为了实现自己期望的目标。我们应该提前备好一份工作方案，写好方案的关键是什么？想要了解“学校新时代劳动教育方案”的相关知识看看下面这份资料吧，请将这篇文章保存到收藏夹下次再看！

学校新时代劳动教育方案【篇1】

为贯彻落实教育部共青团中央、全国少工委《关于加强中小学生劳动教育的意见》，切实加强中小学生劳动教育工作，更好地培育学生的劳动兴趣、磨练意志品质、激发创造力、促进学生身心健康和全面进展。努力把学生培育成喜爱劳动、勤于劳动、擅长劳动的高素养劳动者。根据市教育局、县教科局相关要求，结合实际，特制定我校劳动教育实施细则。

一、具体目标

坚持学校和家庭相结合开展劳动习惯养成教育，突出抓好校内日常劳动训练、生活实践劳动教育、传统工艺劳动教育。通过自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简洁的生产劳动实践，使学生初步学会一些基本的劳动学问，逐步培育正确的劳动观念、良好的劳动习惯以及喜爱劳动和喜爱劳动人民的感情。

二、基本原则

1、坚持思想引领。通过劳动教育，让学生学习必要的劳动学问和技能，在劳动教育中"树德、"增智、"强体、"审美，关心学生形成健全的人格和良好的思想道德品质。

2、坚持有机融入。有效发挥学科教学、社会实践、校内文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动荣耀的正确观念。

3、坚持实际体验。让学生直接参加劳动过程，增添劳动感受，体会劳动艰辛，共享劳动喜悦，把握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发觉问题、解决问题的能力。

4、坚持适当适度。依据学生的年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，支配适度的劳动时间和强度，同时要教育学生，劳动过程中学会自护，确保人身安全。

三、主要任务

1、课程的有机渗透。根据上级要求，开好国家规定的综合实践活动课程，在其他学科教育中有效渗透劳动观念、劳动看法、劳动美德、劳动技术的教育。要结合综合实践课有机的融入劳动教育内容，在语文、数学、品德与生活〔社会〕等学科教学中加大劳动观念和看法的培育。

2、开展校内劳动。学校常规工作中要渗透劳动教育，组织学生做好值日，仔细清扫校内，增添责任感和主人翁意识。开展结合学生实际的劳动竞赛活动，提高学生劳动意识和劳动技能；开展与劳动有关的兴趣小组、社团活动，进行手工制作、室内装饰、班务整理等实践活动；开展"爱学校集体劳动教育，主动组织学生参加校内卫生保洁和绿化美化，普及校内种植。可开拓特地区域种植花草树木或农作物，让班级、学生认领绿植或"责任田，予以细心呵护，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的欢乐，培育学生敬重劳动、喜爱劳动，以劳动为荣的观念和看法。培育责任感。

3、社会实践活动。结合实际状况利用"学雷锋活动日、"志愿者日、"劳动节、"元旦、"春节等节日，组织学生参与各种有益的社会实践活动，志愿者服务。结合农村实际，在农忙时节组织学生关心家进步行适当的农业生产劳动，使学生通过实践获得肯定的生活劳动技能和劳动学问，培育学生敬重劳动、喜爱劳动，以劳动为荣的观念和看法，养成良好的生活、劳动习惯。

4、鼓舞参加家务劳动。教育学生自己的事情自己做，家里的事情帮着做，弘扬优良家风，参加孝亲、敬老、爱幼等方面的劳动。结合重大节假日、寒暑假，依据学生年龄特点和独特差异，()适量的支配家庭劳动作业〔如洗碗、扫地、洗衣、整理房间等〕，鼓舞学生主动参加力所能及的家务劳动，体会父母的辛苦，为父母分忧；锻炼学生的生活自理能力和劳动能力，增添劳动意识。

四、实施步骤

第一阶段：预备阶段。〔20xx年10月-20xx年11月〕

1、加强宣扬，营造气氛。要把劳动教育作为德育工作的一项重要内容，保证劳动教育的实效性和多样性。通过家长会、家访等形式对学生家进步行劳动教育重要性的宣扬，引导家长认识劳动对培育学生优秀的思想品质、养成良好行为习惯的作用，使家长能主动主动的协作各项校内外教育活动。

2、制定措施，提高认识。制定切合本校实际的劳动教育实施细则，组织教师学习细则，使全体教师明确人人为劳动教育的参加者、组织者、引领者。

第二阶段：实施阶段。〔20xx年12月-20xx年5月〕

1、加强师资队伍建设。主动组织相关教师参与各级各类劳动教育，主动开展教学讨论活动，通过活动促进教师专业教学能力的提高。

2、利用多种途径与载体。通过家长学校，指导家长重视孩子家务劳动意识的培育；通过校本课程，传授家务劳动方法，把握家务劳动技能；通过不同形式的校内社团活动，加强学生家务劳动习惯的培育；通过学校开展的各种主题活动，营造自己的事情自己做，家里的事情主动做的正向引领。

3、课程整合与渗透。利用学校各级课程进行整合与有效渗透，利用有利资源，丰富劳动教育内容。

4、加强督导评价。建立学生劳动评价制度，评价内容包含参与劳动次数，劳动看法、实际操作、劳动成果等方面，突出家务劳动评价，形成劳动教育评价体系。把具体的劳动状况和相关材料计入学生综合素养档案，可作为评选"劳动小能手、"三好学生等的根据之一。

第三阶段：总结阶段〔20xx年6月〕

各校对劳动教育开展状况进行总结沟通。做好劳动教育成果的积累〔如汇总家务劳动，家务劳动的感受体会，家庭成员对孩子家务劳动的评价感受等等〕。同时要做好相关资料的整理存档工作，并上报中心校，届时中心校将依据活动开展状况对评选出的家务劳动小能手、劳动好少年等进行表彰。

学校新时代劳动教育方案【篇2】

一、指导思想

国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。本活动坚持以重要思想为指导，紧密结合共青团工作实际，以学习实践重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，活跃团的生活，增强团的凝聚力。国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。所以，人们才这么注重劳动节。

二、活动目的

1、以到x山捡垃圾和演讲的方式来增强学生社会责任感，培养学生自觉性，提高学生的综合素质。

2、通过劳动，来体会劳动最光荣的道理，为我们毕业生将来服务社会打下良好的基础。

3、增强团的凝聚力。作为共青团优秀分子应该在各项活动中其带头作用，并引导大家向团组织靠拢，做一个优秀的共青团员。

三、活动原因

由于春天x山是x市风景区重点地段，既可以锻炼身体，又可以放松心情，来此观光爬山的的游客数量众多，人流量过大，在节假日过后，保洁人员压力倍增，散在各山路的垃圾比较多。

五一是劳动者节日，劳动荣，让高职学生参加此活动来提高个人素质，增强社会责任感，增强保护环境的意识，增强团的凝聚力。

四、活动方式

1、上山捡垃圾。

2、在山顶举行以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

五、活动时间

20__年5月3日10时—20__年5月3日15时

六、活动对象

x高等职业技术学校x班全体学生

七、活动地点

x山风景区

八、活动前期准备

1、首先发放调查问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2、在网上发起投票活动，引导网友积极献言献策。

3、召开班委会，并指定负责人。

4、与紫金山风景区负责人联系并讨论接待问题。

九、活动流程

1、早晨8点30分各同学集中，由负责人布置上山工作(以6人为一小组，小组分小组长和副组长保护学生上山安全)。准备工作全部完成之后全员上车前往紫金山。

2、10点整在山门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会

3、开展以“劳动最光荣”为主题的演讲比赛。

演讲内容：可以是赞扬劳动者的，也可以是歌颂劳模经典实例的，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

5、由班主任办法优秀奖章。

6、下山，乘车回学校。

十、活动经费

活动经费由班费提供。

十一、活动人员安排

待定

十二、安全问题

1、交通安全。坐公共汽车，各自付车费。

2、教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

3、到各个地段一定要按照提示内容去做，不要自以为是。在爬山时，没开发的野山千万不要爬;捡垃圾要在自己力所能及的范围之内，要注意自身安全。

4、饮食安全，要注意不要暴饮暴食，注意身体。

学校新时代劳动教育方案【篇3】

一、指导思想。

劳动和劳动技术教育是中小学教育不行或缺的重要组成部分，是全面贯彻落实教学方针、实施素养教育、提高学生整体素养的基本途径。为深造学员良好习惯培育教学工作，制定本方案。

二、各项教育活动支配。

1、爱绿色护绿色活动教学。

(1)学校在国旗下的讲话中呼吁全部老师和学生：每个人都参与植树节的绿色护理、绿色养生系列活动，尽力美化、净化环境。

(2)中高年级可开展环保活动。各班组织开展校内植树、除草、松土、浇水、修枝等活动。

2、独立劳动、家务劳动教育：

(1)各班将劳动教育纳入班级主题教育活动，与家校结合教育评估工作，利用家校向家长和学生宣扬劳动教育的重要性，以家校联系卡的形式建立学生家庭自理劳动、家务劳动基地。

(2)根据不一样年级的学生能力，以星级评价等形式开展：成年人不用吃饭，自身整理房间，认可菜名，选择菜品清洗，清理卫生等家务劳动实践活动。

3、班级劳动。

(1)进行班级值日等日常劳动指导，确保全部学员参与班级劳动，劳动到位。

(2)每月开展一次学校大扫除活动，提高学生的劳动意识，指导学生的劳动技术。

4.课堂教学。

三至六年级综合实践教师仔细落实劳动和技术教学目标，开展必要的综合实践活动，积累活动资料，提交德育所。

5、节日教育。

各班五一期间，开展谁是最可爱的人主题班组会，学会唱歌劳动最荣耀，朗读粒粒辛苦等活动。

三、家庭、学校教育实现八不要。

1.不要把劳动作为惩处手段。例如，不按时工作，惩罚清洁。

2.不要用免劳动来鼓舞孩子。例如，今日的作业是正确的，扫地的任务是免除的。

3、不要在孩子面前鄙视劳动。例如，如今学习不好，将来会捡垃圾。

4、枯燥不好，不要。例如，不要洗，不要洗。

5、不要因为一次失误而斥责如何打破碗，真是笨蛋。

6、不要以成年人的标准要求孩子。比方十分钟了，一个还没完，我做了三个。

7、不要否认孩子的劳动成果。比方看你洗的袜子，和没洗一样。

8、不要在孩子面前说厌烦劳动的话。比方居委会让大家扫雪，我不去。

各班简洁总结教学活动，期末交给德育所。依据总结状况，德育所选择了劳动好男孩。

学校新时代劳动教育方案【篇4】

为了加强涌泉中学基地建设管理水平，进一步提高基地建设的科技含量，增强育人功能，推动社会服务，增加经济效益，根据我校的实际情况和未来发展的趋势，特制定20__年基地建设方案及计划。

一、指导思想：

1、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持贯彻党的教育方针，切实做到教育与生产劳动相结合，培养学生的劳动观念、劳动技能和创新精神。

2、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持为农村教育事业的发展服务，为普及和巩固九年义务成果服务，要使学校劳动实践场所成为补充教育经费，改善办学条件，有效地服务农村教育，为学生进得来、留得住、学得好服务。

3、农村学校劳动实践场所的建设，要坚持与当地农村经济发展相结合，务求实效，办好人民满意的教育服务。

二、目标及任务：

1、提高基地的示范作用。

2、提高基地的科技含量。

3、提高基地育人功能，社会服务水平和经济效益。

4、提高基地的建设水平，使基地上规模上档次。

5、加强专业教师队伍建设，努力提高专业教师的业务水平和科研能力。

三、领导机构：

为保证基地建设有序高效的运行。学校建立了以一把手为组长，班子人员和专业教师为成员的领导机构。

四、实施办法：

1、继续提高基地建设的示范作用。加强学生的专业技术意识教育，提高基地的示范作用，加强与科研部门的协作，提高基地生产繁育的科技含量。力争在基地效益上领先当地农业生产专业户，力争在校本课程的开发和育人效果上走在兄弟学校的前列。

2、不断提高基地的科技含量。以乙醇汽油全面普及应用为契机，把玉米繁育做为今年的突破点，大面积种植，提高玉米的产量，认真做好科研工作，向农技推广部门请教，加大资金投入力度，逐步实现高产、抗旱、优质等多样性。

3、继续提高基地育人功能，社会服务水平和经济效益。加强学生实践能力的培养，加强学生对农作物的培育能力，真正让学生学有所用。不断加强对农业品种的开发与更新，用优良的农作物品种抢占市场，充分发挥基地的育人作用，培养更多的适用型人才，为当地经济建设服务。

4、不断提高基地的建设水平。年内计划投资1、5万元，并对基础设施的布局做出合理的调整，使基地的建设上档次，规范化。

5、加强专业教师队伍建设，不断提高专业教师的业务水平和科研能力。我校现有专职教师1名，学历为大专，学校将加大专业教师的培训工作力度，为专业教师创造学习进修的机会，使其理论水平与实践能力更加适应学校专业课教学的发展需要。同时，不断开发和完善校本课程，用已获得的理论知识和实践经验，充实基地校本课程开发的内容。

学校将在新的一年里开拓创新，强化管理，力争在基地建设上，取得更大的成绩。

学校新时代劳动教育方案【篇5】

一、制定文件意图

加强中小学劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求，是实施素质教育的重要内容，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，是培养广大青少年的社会责任感、创新精神和实践能力的重要方式。为进一步贯彻落实教育部《关于加强中小学劳动教育的意见》、北京市《关于加强中小学劳动教育的实施意见》等文件要求，结合区域实际，制定本实施方案。

二、起草及征求意见情况

该文件主要内容包括工作目标、工作原则、工作任务和工作保障四大方面。已面向相关委办局征求了意见，并进行了修订完善。

三、文件主要内容

(一)工作目标

通过劳动教育，提高广大中小学生的劳动素养，促进学生形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度，使他们“崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理”，培养他们勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的精神，为学生终身发展和人生幸福奠定基础。

用3—5年时间，统筹区域多样化劳动教育资源，推动建立课程完善、资源丰富、形式多样、机制健全的门头沟区劳动教育体系;推动创建一批区级劳动教育实践基地和劳动教育特色学校;中小学劳动教育常态深入开展，形成学校、家庭、社会普遍重视劳动的教育氛围。

(二)工作原则

1、坚持思想引领。中小学劳动教育既要让学生学习必要的.劳动知识和技能，更要通过劳动帮助学生形成健全人格和良好的思想道德品质。

2、坚持有机融入。要有效发挥学科教学、社会实践、校园文化、家庭教育、社会教育的劳动教育功能，让学生在日常学习生活中形成劳动光荣、劳动伟大的正确观念。

3、坚持实际体验。要让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，分享劳动喜悦，掌握劳动技能，养成劳动习惯，提高动手能力和发现问题、解决问题的能力。

4、坚持适当适度。要根据学生年龄特征、性别差异、身体状况等特点，选择合适的劳动项目和内容，安排适度的劳动时间和强度，做好劳动保护，确保学生人身安全。

(三)工作任务

1、严格落实新课程计划中有关劳动教育的要求

严格按照《北京市实施教育部义务教育课程设置实验方案的课程计划(修订)》和《北京市实施教育部高中教育课程实验方案的课程计划》要求，将国家规定的综合实践活动课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道，开足开好。义务教育阶段3—9年级切实开设综合实践活动中的劳动与技术教育课，普通高中阶段严格落实通用技术课程标准。严格落实北京市初中阶段各学科平均不低于10%的学时用于开设学科实践活动课程的要求，在开展初中综合社会实践活动、初中开放性科学实践活动中，加强对中小学生劳动实践的引导，促进学生动手动脑，在生产劳作、科研发明、创新创造等活动中独立解决问题，收获劳动成果。在语文、历史等学科教学中加大劳动观念和态度的培养，在物理、化学、生物等学科教学中加大动手操作和劳动技能、职业技能的培养。鼓励有条件学校结合实际，开设家政、烹饪、手工、园艺、非物质文化遗产等特色课程，加强劳动教育。

2、广泛深入开展校内外劳动主题教育与实践活动组织学生在校园内开展劳动主题教育与实践活动是学校开展劳动教育的重要形式。积极利用各种劳动教育契机，开展劳动教育主题活动。要和创建文明城区工作有机结合，引导学生做好班级和学校环境卫生，开展校内“文明一起走”等志愿服务活动，通过卫生评比、优秀宿舍评比等提升学生劳动意识和劳动责任。要与以“爱学习、爱劳动、爱祖国”、“节水、节电、节粮”为主要内容的“三爱三节”教育有机结合起来，并在此基础上进一步丰富教育形式和载体，引导中小学生树立正确的劳动观念，提高劳动素养。学校要在日常运行中渗透劳动教育，积极组织学生参与校园卫生保洁和绿化美化，教室布置、校园种植等。大力开展与劳动有关的兴趣小组、社团、俱乐部活动，进行手工制作、电器维修、班务整理、室内装饰、勤工俭学等实践活动。广泛组织以劳动教育为主题的班团队会、劳模报告会、手工劳技展演，提高学生劳动意识。

学校要充分利用区内外劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，加强城乡学生交流，组织学生学工学农。城镇学校可结合实际情况组织学生参加公益劳动与志愿服务，农村学校可结合实际情况在农忙时节组织学生帮助家长进行适当的农业生产劳动。

3、充分利用社会大课堂资源开展好劳动教育

北京市中小学生社会大课堂是学生实践体验的重要资源平台。学校要利用社会大课堂活动经费，组织学生走进国家博物馆、首都博物馆、中国农业博物馆等教育场馆开展农业生产、农具使用等农业基本知识方面的普及教育;组织学生走进蔬菜水果种植、畜牧养殖、城市绿化等现代农业基地、生态庄园体验感受现代农业的魅力;组织学生走进农业生产基地、工厂车间、制造基地、商业企业等，参与到劳动生产、流通、服务贸易的实践体验中去。鼓励中小学校利用社会大课堂资源，给学生安排一定时间的农业生产、工业体验、商业服务等劳动实践。鼓励各学科教师坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合，提升教师运用社会教育资源辅助教育教学的能力和组织策划学生实践活动的能力。

4、注重发挥家庭和社会力量协同推进劳动教育

家务劳动是劳动教育的重要组成部分。学校要密切家校联系，利用家长教师协会，加强家校合作。加大宣讲力度，转变家长教育观念，帮助家长明确劳动在孩子学习、生活以及未来发展中的积极意义，鼓励家长为学生劳动创造机会。学校可适当适度安排适量的家庭劳动作业。家庭劳动作业以引导学生养成主动参与劳动的习惯，习得基本的生活知识和技能，逐步形成自理、自立能力为主要目标。针对学生的年龄特点和个性差异布置整理、扫地、洗碗、洗衣、煮饭、修理、花草宠物养护等力所能及的家务。鼓励学生参加社会劳动，积极争取社区街道、所在村镇和学校周边单位的支持，为学生参加社会劳动和社区服务提供便利。

(四)工作保障

1、加强对劳动教育的组织领导。

2、加强劳动教育的经费投入和人员配备。

3、加强劳动教育基地和场所建设。

4、加强对劳动教育的督导评价与宣传。

新时代口号

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，制定一个优秀的口号，能够让大家志同道合。口号应该力求精练简洁才能让人们轻而易举地记住活动的主题，口号可以鼓励团队成员勇于挑战自我超越自我，适合摘抄在本子上的优秀口号有哪些？经过搜索的结果笔稿范文网编辑整理了一些与新时代口号相关的信息，我衷心希望这些句子能够为你们提供一些实用的指导！

1、暴雨救灾，众志成城！坚持，坚持，再坚持，一定会取得抗灾的伟大胜利！  

2、读书认真，生活有尊严。

3、粮食不用种，自己往外蹦，家家不冒烟，生活赛神仙，多多生娃好，两亩地能养老，想要致富奔小康，养猪载葱种小麦，农民叔叔加油干，养老退休砸期盼。

4、此时无声胜有声，致敬最美“逆行者”，愿所有人员平安归来！  

5、雨一直下，从昨天早上到今早，暴雨肆虐，愿我们的山河无恙，愿我们的人安康，我信人定胜天！向逆行人致敬！  

6、往事历历在目，感谢人民子弟兵！向你们致敬！愿平安！  

7、创造与生活紧密相连，和谐与城市始终相伴。

8、让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境！8、环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步。9、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！10、让我们的素质及文明展现在一言一行中！11、向老师说声好，不困难；困难的是，要坚持向老师真心地说声好。12、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。13、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！14、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。15、以滥用水为耻，以节约水为荣。16、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

9、"畅游天地"：以旅行、冒险、文化交流等为主题，打造一个仿佛置身于广阔世界各地的奇妙空间，让大家在晚会中畅游于不同的场景和文化中，体验多样化的乐趣。

10、梦想起航：这个主题适用于企业或组织的迎新晚会，可以表达出鼓励新员工开启职业梦想的含义。

11、这个标语表达了劳动主题研学活动的目的和意义，通过参与劳动研学活动，可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神，提高自身素质。

12、未来掌握在自己手中，要为了梦想而努力拼搏。别空想什么成就，天上不会掉馅饼，即便是掉了你也不一定能抢到！

13、全面发展是最科学的，但最快的是最不科学的；

14、人居环境的七字标语如下:

15、“舞动青春，共筑和谐”——政法学院迎新晚会。

16、此外，劳动主题研学活动还可以让人们更好地了解劳动价值和劳动者的重要性，增强对劳动的尊重和感恩之心。

17、创造健康文明的环境，建设美好幸福的家园。

18、青山绿水环抱着山村，大城镇镶嵌在乡村之中。

19、从我做起，大家亲力亲为，积极主动参与。

20、给自己一个踏上成功阶梯的机会。

21、迎新启程：这个主题适用于大学或学校的迎新晚会，可以表达出欢迎新生踏上新的征程的含义。

22、一言一行皆有情，一举一动践文明。

23、历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。

24、今年的梅雨季节，多地暴雨成灾，上下同心，军民同心，共同抗击灾害，向奋战在一线的英雄致敬！  

25、加油中国！致敬最美逆行者！愿早日平安归来！  

26、向所有战斗在一线的警察、环卫、供水、公交、医护等工作人员致敬！是他们的坚守才让我们平安！  

27、每个人的贡献，家庭的参与，建设一个美丽的村庄。

28、发展最科学的，不是发展最不科学的；

29、全民动员，全民参与，齐心协力，建设文明乡村

30、注重健康，促进健康，减少疾病，建设文明。

31、让鱼山更文明、让生活更美好。

32、热情相拥：这个主题适用于任何类型的迎新晚会，可以表达出欢迎新成员加入并融入集体的意义。

新时代好少年评选方案1500字

想要深入了解“新时代好少年评选方案”请跟随笔稿范文网小编一起来学习吧。计划保证我们首先做好重要的事，为了达到公司的任务目标。我们需要事先制定工作方案，想写好方案，就要掌握方案的基本思路与框架。我相信这篇文章会给您带来一些正能量！

新时代好少年评选方案【篇1】

一、指导思想

坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，拓展学校德育新途径。

　二、活动目的

在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。

三、评审机构

组长：xxx。

副组长：xxx、xxx、xxx、xxx。

成 员：全体中层干部和各班班主任。

四、评选要求

此次评选活动将从德智体美劳五个维度和班级管理能力进行评价，分别评出文明之星、学习之星、运动之星、艺术之星、环保之星、管理之星六个单项之星。同时每班全面综合德智体美劳五个维度推荐一名学生，参评校级新时代好少年，学校设立专栏进行宣传表彰。

　五、评选办法

1.单项之星每班择优推选不超过3名，新时代好少年每班1名（不要和单项之星重合）

2.参照评选要求，采用自我推荐和班主任推荐相结合的方式，通过公平竞选，最终择优推荐上报。

3.班主任将推荐表的电子档收齐后，和推荐名单汇总表一并发给政教处冯建明老师，截止日期：x月x日。

4.被推荐上报的“新时代好少年”候选人除提交推荐表电子档之外，同时提交一张彩色生活照片电子档以供宣传展板的制作。

六、评选上报时间：

20XX年x月x日——20XX年x月x日。

　七、注意事项：

1.各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。

2.各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传“校园之星”的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。

3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开，增加透明度。

新时代好少年评选方案【篇2】

为贯彻落实XXX关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神，大力培养青少年中的优秀典型，用榜样的力量点燃青少年对真善美的追求，根据市文明委20XX年度工作安排部署，现就继续在全市深入开展20XX年度牙克石市“新时代好少年”推选活动通知如下：

　一、指导思想

以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕立德树人根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以“扣好人生第一粒扣子”为主题，强化教育引领、实践养成，广泛开展“新时代好少年”学习宣传活动，推出一批事迹突出的青少年先进典型，为广大未成年人树立可亲可敬可学的榜样，示范引领青少年向上向善，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　二、推荐标准

推荐的新时代好少年年龄范围为6-16周岁。典型事迹发生于近一年内或一直延续到近期，重点推荐在爱党爱国、助人为乐、亲情关爱、热心公益、环境保护、志愿服务、勤学善思、创新创造、自强自立、热爱劳动、铸牢中华民族共同体意识、弘扬中华优秀传统文化等方面的先进典型。真正使被推荐的人选能够成为示范引领广大青少年崇德向善、见贤思齐，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的榜样。市组委会成员单位（市文明办、市教科局、团市委、市妇联、市关工委）掌握的本系统未成年人先进典型，可优先推荐。

三、组织推荐

　（一）宣传启动阶段（20XX年x月x日—x月x日）

由市文明办、市教科局、团市委、市妇联、市关工委等部门成立“新时代好少年”推选组委会，办公室设在市文明办。市教科局宣传发动各中小学校广泛开展“新时代好少年”推选活动。

　（二）基层推荐阶段（20XX年x月x日—x月x日）

通过学生自荐、同学互荐以及老师、家长和社会推荐等方式产生校级“新时代好少年”。

（三）市级推荐阶段（20XX年x月x日—x月x日）

市教科局在校级“新时代好少年”的基础上，严格把关，从校级“新时代好少年”中择优遴选，推荐牙克石市级“新时代好少年”。

1.表彰名额。全市共10名。

2.推荐把关。对推荐的人选，市文明办将会同市教科局到推荐人选所在学校、家庭、社区（村居）进行考察，认真核实基本信息，确保符合推选条件。

3.材料要求。推荐候选人需填写《20XX年度牙克石市“新时代好少年”推荐表》，同时提供一份xxx字以内的主要事迹材料，近三个月内1寸免冠彩照1张、近一年内生活照3张，3分钟左右的视频短片（视频短片内容要注意聚焦推荐人选的典型事迹，在对事迹材料有完整表现的同时，聚焦一个主题或一个方面对人物深度挖掘和塑造，突出时代精神、体现党和国家对广大青少年的号召和要求，要保证视频质量）。市教科局将《20XX年度牙克石市“新时代好少年”推荐表》和主要事迹材料，加盖推荐单位公章后，与其他材料于20XX年3月18日前报送市文明办429房间。上述材料电子版发送邮箱：xxx，电话：xxx。

（四）审定发布阶段（5月中旬）

根据市教科局报送的牙克石市“新时代好少年”推荐人选及相关材料情况，市组委会召开综合审议会议，提出建议人选名单并在媒体进行公示。适时举办“新时代好少年”先进事迹发布活动，并择优推荐呼伦贝尔市级“新时代好少年”候选人。

　四、工作要求

（一）加强组织协调。开展“新时代好少年”学习宣传推选活动是中央5部门部署的一项重要工作，此项工作被纳入全国文明城市创建测评条目并赋予分值权重。各有关单位要把“新时代好少年”推选活动纳入本地本单位年度精神文明建设安排，作为未成年人思想道德建设工作测评和文明校园创建的重要内容，统筹部署、统筹推进。

（二）注重管理服务。各地各单位要按照“谁推荐、谁负责”“谁把关、谁负责”的原则，落实属地（系统）管理责任，做好“新时代好少年”选树后的思想政治教育、道德行为引导及关爱帮扶等工作。对擅自以所获荣誉的名义进行形象代言、组织团体或自我宣传的，对发表不当言论、产生负面社会影响的，对有违道德操守和公序良俗行为的，对利用所获荣誉进行不当炒作或不当牟利的，及时进行批评教育、警示整改。对发现存在先进事迹造假、严重失信失德或违法违规违纪问题的，及时按程序撤销其荣誉。

新时代好少年评选方案【篇3】

　一、指导思想

为促进我校学生全面健康成长，持续开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，深入挖掘一批充满时代气息、事迹生动感人的青少年先进典型，引导我校学生从小树立理想信念，听党话、感党恩、跟党走，提升文明素养，主动向善向美。xxx小学在全校范围组织开展 “新时代好少年”评选宣传活动。

二、活动时间

20XX年x月——20XX年x月。

三、评选对象：

全校学生。

四、评选标准

　（一）基本标准

德、智、体、美全面发展，热爱祖国，热爱家乡，热爱中国共产党，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有社会责任感、文明行为习惯和鲜明时代特色的好少年。凡事迹全面或在某一方面事迹突出，能够发挥示范带动作用，值得学习的好少年均可参加评选。

（二）具体标准

1.胸怀祖国、志向远大。响应党的号召，响应时代召唤，热爱祖国、热爱家乡、热爱学习、热爱劳动，自觉践行社会主义核心价值观，坚持德智体美劳全面发展。

2.崇德向善、品行高尚。向善向上、言行文明，诚实善良、重诺守信，孝老爱亲、尊敬师长、团结同学，艰苦朴素、勤俭节约、养成良好生活习惯。

3.勤学善思、自立自强。勤奋学习、拼搏奋进、创新创造，自强自立、勇于进取、敢于担当，自觉主动传承中华优秀文化，大力弘扬民族精神和时代精神。

4.助人为乐、自行自觉。争当小志愿者，积极参与环境保护、疫情防控等志愿服务活动，服务社会，奉献他人，热爱生活、热爱生命、崇尚科学、遵行健康文明向上的生活方式。

　五、评选步骤

第一阶段：宣传发动

各班通过主题班会等形式，广泛开展“新时代好少年”标准大讨论。组织开展形式多样的争创活动，鼓励学生积极争做“新时代好少年”，同时引导未成年人发现、推荐、学习身边先进典型。

第二阶段：组织评选

1.各班符合条件的学生自我申报“新时代好少年”。

2.各班组织评选出校级“新时代好少年”，并于x月x日上报校级“新时代好少年”，每班x名。

3.上交的材料：各班请填写好《雁园路小学“新时代好少年”申报表》及事迹材料（一份，事迹材料限定xxx字），于20XX年x月x日放学前将word文档报学校大队部。

第三阶段：“六一”表彰

“六一”儿童节期间，举行xxx小学“新时代好少年”评选活动颁奖典礼。

　六、具体要求

1.高度重视，加强领导。各班要充分认识评选“新时代好少年”的重要意义，把开展“新时代好少年”评选活动作为加强和改进未成年人思想道德建设的有效抓手，精神文明建设的重点内容，切实把这项工作抓紧抓好。

2.广泛动员，贴近实际。评选活动要遵循学生身心特点和成长规律，引导孩子发现学习身边典型，确保评选出的“新时代好少年”事迹突出、有代表性、可亲可信可学，确保广大未成年人在参与评选中受到教育、得到提高。

3.精心组织，周密实施。评选活动要严谨、规范、公平、公正、务实，要充分发挥学校主渠道作用，积极挖掘先进典型，做好组织、推荐和评选工作；要确保候选人推荐材料真实可靠。

4.深入宣传，形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部，让我校学生学有榜样、赶有目标。

七、奖项设置与表彰奖励

1.奖项设置，学校“新时代好少年”评选采取各班层层评选推荐的方式进行，共评选出校级“新时代好少年”。

2.表彰奖励，“六一”期间学校将表彰“新时代好少年”，颁发获奖证书及奖品。

争做新时代的好少年作文(大全5篇)

你感觉对写作文毫无头绪吗？作文能够对学生的语言表达能力进行有效评估和提升，作文是外界了解个人思想和理念的一种方式。写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，我们向您推荐“争做新时代的好少年作文”相信您一定不会失望，请将此页收藏以便您下次访问！

争做新时代的好少年作文(篇1)

__，女，现年__岁，七年级一班学生，班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人，热爱班集体、积极参加学校活动。在学校里尊敬师长、团结同学，是老师的得力助手。从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的积极精神。同时她担任班干部工作，工作积极主动，认真负责，有较强的组织能力。在老师的指导下带领同学积极完成学校的工作，在学生中产生较大的影响力。

一、勤奋刻苦

在学习中，她从不向任何困难低头，常常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书，开阔视野，增长自己的知识。遇到难题深刻思考，争取独立解决。

二、善良朴实

__是个善良、有爱心的好学生。她尊敬师长，团结同学，热爱班集体，有强烈的集体荣誉感。有一次，同桌肚子不舒服，呕吐了一地，其他同学都纷纷捂住口鼻躲开，她却默默地拿起扫把和簸箕，帮其打扫干净。

三、团结友爱

初中的第一个学期，很荣幸被老师挑选为卫生委员，因为室外卫生质量差，于是她就每天早上早早到校，带领同学们打扫卫生，刚开始同学们不配合，她以身作则自己拿起扫把打扫，在场的同学看着都不好意思了，也纷纷干起来。就这样她带着同学们打扫了一个学期，班级卫生区得到了很好的改善，流动红旗在班里安家定居。

四、孝敬长辈

在家为长女，是妹妹和弟弟的好榜样。给奶奶洗脚、量血压，给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简单家务。爸爸妈妈不在家的时候，给弟弟妹妹做饭，关心照顾学习和生活。

__同学开朗自信，乐于助人，工作认真，综合素质高，是一名优秀全面发展的好学生，一名优秀的新时代好少年。

争做新时代的好少年作文(篇2)

____,男,12岁，是____区实验小学六年级六班的一名学生。从一年级至今，一直担任班里的班长，是老师的得力助手。____同学从小就是一个懂事听话、孝敬长辈、勤奋好学、乐于助人、有责任心、品学兼优的好学生，是父母眼里的好孩子，是同学们的小公仆。他的兴趣爱好也很广泛，爱阅读、爱绘画、爱机器人编程、爱下棋、爱体育运动……是一个全面发展的新时代好少年。

在家里，他特别懂事孝敬父母、体贴父母，对奶奶更是关爱有加，八十多岁的奶奶有点小孩子脾气，但他经常给奶奶写一张逗奶奶乐的纸条，有时就会把奶奶感动的热泪盈眶，给奶奶带来了无限快乐。他能够帮助父母做一些力所能及的家务，洗衣服、做简单的饭菜，看到妈妈干活累了，总会关切的说：“妈妈，快休息会儿，我给您捶捶背，我帮你干活”，让妈妈总是感到很欣慰。

在学校里，不管班里有什么事情发生他都是第一个冲在前面，有一次音乐课上，班里有一个同学生病吐了一地，老师用眼睛看了看所有的学生，他们所有人都把鼻子捂了起来，只有____同学高高的举起了手说：“老师您继续上课，我去帮他处理吧”!于是，____同学拿着簸箕很快弄来土帮着处理”。他就是这样一位不怕脏、不怕累乐于为同学们服务的小公仆。

学校组织的活动他也积极参加，他经常组织他们小队的同学利用节假日开展校外实践活动，如寻访先模人物、走进敬老院慰问老人等。他还经常去给环卫工人送温暖：夏天给环卫工人送去冰水、冷饮;冬天又给环卫工人送去口罩、手套，让环卫工人感受到温暖，所有购买物品的费用都是他发动小伙伴们自筹，他就是这样一位“爱心小使者”。

____同学由于各方面表现突出，一至六年级连年被评为“优秀班干部”、“三好学生”、“好习惯标兵”;曾先后两次被评为区级“三好学生”。在校外，也取得了优异的成绩：英语一级满分、二级满分，获得了英语协会颁发的证书、美术“希望杯”银奖等。

争做新时代的好少年作文(篇3)

__是__市特殊教育学校聋五年级的学生。她德、智、体、美、劳方面全面发展，是同学们学习的好榜样，是老师的得力小助手，是父母的好女儿，她用实际行动践行着“新时代好少年”的标准。

笨鸟先飞，坚定执着

因未接受过学前教育，__刚入学时，连握笔、书写都需要老师手把手辅助完成，学习总是慢半拍。但是她心里攥着一股“笨鸟先飞”的劲儿，从此，教室里经常会有她独自写作业的身影、正衣镜前能看见她刻苦练习手语和发音、练功房里她挥洒着泪水和汗水……一学期后，__的学习成绩渐有起色，一学年后，她开始名列前茅，语文成绩更是名列第一，还被选入了学校舞蹈队。她用自律、刻苦、坚持获得了成功，成绩优异。

身残志坚，立志成才

一学年的辛苦付出获得了收获，也让__明白了残疾并不能阻挡她成才，只要付出比别人更多的努力，就能实现自己的成功梦。除了努力学习，她还参加了软陶、串珠、绘画等兴趣小组，加入了学校舞蹈队。凭着自己的一股韧劲和坚持，她的表演天赋被挖掘出来。参加的学校课题组排练的绘本剧《小猪变形记》，得到了大家的赞赏。之后又本色出演话剧《暖阳》里的聋人小男孩，参加了__市全国助残日文艺汇演，引得在场观众流下热泪，话剧《暖阳》获__市第十四届中小学生艺术展演活动综合类节目一等奖，被推荐参加第九届省中小学生艺术展演获得一等奖。

阳光乐观，乐于助人

学校生活让__变得阳光乐观，她知道这与老师和同学的关心帮助是离不开的。她积极主动地帮助老师管理好班级，对班级事务也特别上心，打扫卫生、帮老师收作业、参加校志愿服务队，她成了老师的好助手。对同学也是关爱友善，帮助小同学叠被，带领多重残疾和智障同学过马路，帮助同学讲解难题，她成了同学们的贴心人。在家里她是父母的暖心“小棉袄”，洗衣、锄草、摘果子，力所能及地帮父母干家务，还当起了弟弟的儿童保育员。表演节目得到的400元奖励金，她给父母、家人都买了礼物，可唯独没有给自己买一分钱的东西。

争做新时代的好少年作文(篇4)

有一个十岁的小女孩，她身材虽然比较瘦小，但却有着一颗善良真诚的心灵;她虽然个头不高，但却有着一股执着向上的追求;她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神。在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面发展，成为了同学们学习的榜样。她就是四班肖晓同学。

别看肖晓同学年纪小却胸怀大志，从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她有一股执着向上的追求。她团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得、家长、老师和同学们的好评。她追求学习向上：

对待学习，她一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语成绩一直排在前面;她追求全面发展：

她兴趣广泛，除认真学习课本知识外，她还特别喜欢看书、绘画、音乐。尤其是在文明礼仪方面：

学到待人接物的礼仪规范，养成谦和礼让，礼貌待人的好习惯。无论在学校、家里,他总不忘给别人送去一声问候、一个微笑，希望自己可以给别人带来春天般的温暖。 在学习上，她遇事总爱问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里。因此，她的思维能力比一般的孩子较为灵活。 在生活中，她时刻提醒自己，做一个礼仪少年。平时，她还经常细心的观察班里的每个角落，记得有一次班里黑板上方的标语被水打湿有些模糊了，她找到了老师建议再修一修。在校园里，每次见到老师，无论认识不认识他都会尊敬地叫一声 老师好 。作为班里的学习委员，她常常观察班里的学习动态，遇到好的学习方法她能记录下来供大家一起来学习。在学校里，她尊敬老师，关心同学，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得老师、家长和同学们的好评。对于学习较差的同学，她从来不鄙视他们，而是经常尽我所能地帮助他们。

对于家庭条件较差的同学，她从不嫌弃别人，而是和她们打成一片。有时看到别人物有所缺的时候，把自已的东西和别人一起分享。有同学上课忘了带学习用具，她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们。她除了关心同学爱护班级外，她更是班级的创新带头人。每次综合实践老师布置每位同学交一个创新性作品的时候，她的作品都能得到老师和同学的一致好评。有个别学生绞尽脑汁也无法完成作品时，她都能伸出援助之手和同学们一起制作。由于她的举动影响了全班同学给全班带起争做优秀努力向上的好风气，深得同学的瞻仰。

在她的带动下，全班再也不用发愁创新性作品完不成了。同学们都以她为榜样，争做好学生。在家里，她又是一个听话懂事的孩子。经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，洗碗、整理房间、扫地等。当爸爸妈妈心情不好的时候，她会想尽一切办法让他们变得开心起来。在学校也一样，只要发现老师有不开心时，她就会围在你的身边陪你说笑，害的老师不得不抛开烦脑。

肖晓同学就是这样一位品学兼优的学生，在她的带动下全班同学德、智、体、美、劳得到了全面的发展。她常说 能帮助别人就是我最大的快乐 肖晓这句话简单质朴但是它蕴涵的意义却非同凡响值得我们去深思。鉴于肖晓同学的表现大家一致她为班里的优秀班干部。肖晓同学，乐于助人，成绩优异，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的三好学生，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

争做新时代的好少年作文(篇5)

我叫杜____，现在就读于____实验中学八(2)班。生活中，我懂礼貌，有爱心，讲奉献。

学习上，我有目标，有决心，有收获。班级里，我是老师的“小助手”，是同学的好朋友，更是一个有着责任感和正义感的中队干部。我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我热爱祖国，热爱人民。我有强烈的求知欲和上进心。我能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，经常参加并组织班级或学校组织的各种课内外活动。我思路开阔，关心集体，责任心强，待人诚恳，在班里一直担任数学课代表一职，认真负责，积极完成班里的工作，受到同学们的认可。我的学习成绩一直名列前茅，是同学们的榜样。我乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,与同学的关系十分和睦。我认为我能够担任好在班级中的职位。同学们也十分的看好我，我不会让他们失望的。现在将在班集体中的学习情况小结如下。

一、遵纪守法，在班级的学习中能够自觉遵守校纪校规。

二、学习认真，以身作则。作为班级中的干部，我一直时时刻刻的严格要求自己，为同学们做出一个好的榜样。

三、乐于助人，乐于奉献。我经常帮助那些有困难的同学，并参加学校组织的各项捐助活动，培养自己的责任感。

四、带领同学一步步进步。我以自己强烈的责任感，对工作积极负责的精神感染着每一位同学。同学们也自觉认真学习，一步一步的向第一冲去。

五、再接再厉，争取奋进。从今往后，我将付出更多的努力，继续保持，努力一直成为同学们的榜样。

在以后的成长之路上，我会再接再厉，百尺竿头更进一步。

争做新时代好少年暑假作文(5篇)

作文是评价语文素养的重要形式之一，写作可以帮助我们通过文字抒发自己的情感和感悟。多留心观察生活能为写作文积累素材，你印象最深刻的作文是什么呢？请把这篇文章记入您的收藏夹。

争做新时代好少年暑假作文 篇1

“勤劳勇敢的中国人，意气风发走进新时代。”一大早不知谁放起了音乐，“哐当”一声响，妈妈又在翻箱倒柜，“妈，又有人上门回收旧衣服吗?”我把头探进房间问道。“没，我打算把这些旧衣服捐出去。”妈妈头也不抬回答道。“你，你要捐掉旧衣服?”我的嘴巴张成一个“0”型，向来三观不正的她，脑袋瓜里总是想着怎么赚钱，今天竟然跟钱过不去了? “赶快来帮忙，帮我把这些旧衣服拿到门口的旧衣服置放点，我还有急事要出去!” 哼，不就“三缺一”嘛，那骨灰级的“麻将发烧友”可不是浪得虚名。看着她匆忙的样子，我也只好拎起那袋旧衣服下楼了。

志愿者

走到中庭时，远远地看到老人活动室里有一道熟悉的身影——妈妈，咦?妈妈跑到这里干嘛呢?我抬脚朝老人活动室走去。眼前的一幕让我惊呆了：妈妈拿着抹布在擦窗户，她的“铁杆圈友”肖阿姨在扫地板，我楼上的王奶奶在抹桌子……“闺女，你怎么跑这来了?”妈妈发现了我。“我路过，你们这是干嘛哩?”我扬了扬手中的袋子。“快过年了嘛，我们这些义工就想帮忙打扫下老人活动室。”快嘴的肖阿姨回答道。“义工?”我脑袋一时转不过来，接着问道：“你们什么时候成为了义工?”“我们前不久加入了小区志愿者，只要小区需要，我们就过来帮忙。”妈妈笑着说，“最近的生活挺充实的。”啊，原来妈妈不再沉迷麻将，而是忙着做义工。棒!我朝着她们竖起大拇指后，继续朝门口走去。

义卖春联

远远地，就看到小区广场被围得水泄不通，我加快脚步，挤进了这人潮中，原来是春联义卖活动!”“听说这次义卖所筹的钱是为了救助一个白血病孩子。”“听说那个孩子才读一年级，真可怜……”我的耳旁传来阵阵的议论声。突然一声稚嫩的童音在我耳边响起：“爷爷，他是我的同学，虽然我已在学校捐款了，但我还想帮助他。” 我循声望去，只见慈眉善目的爷爷毫不犹豫地掏出百元大钞放到那双小手中。“给我来一幅。”“‘福’字给我4张张!” ……周围的人纷纷慷慨解囊，这此起彼伏的喊声响荡在广场上空，谱写了一支和谐的交响曲。

“继往开来的领路人，带领我们走进那新时代。” 耳边又传来那首熟悉的歌曲，我吹起了口哨，继续完成我的任务去了。

争做新时代好少年暑假作文 篇2

梁启超曾经说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。”而我们作为新时代的中学生，我们既要庆幸自己生活在这一个有着大挑战、大变化、大机遇的时代，庆幸自己是这大争之世的一员;更应该要不忘初心，牢记使命，砥砺前进，争做新时代好少年，成为时代的弄潮儿。

首先，我们应该懂得遵纪守法，才能称得上是一位新时代好少年。孟子曾说：“不以规矩，不成方圆。”在生活中，我们应当自觉地遵守法律，用法律来规范我们自己的行为，让法律成为我们心中的岗哨，让法律在我们的心中值勤站岗，监视着我们不做出违反法律的事情，督促我们成为一位新时代的好少年。

荀子曰：“人无礼不立，事无礼不立，国无礼不宁。”这句古语既是对后人的警示，也是提醒着我们在生活中应以礼待人，文明待人。当我们遇到老师时，不管是否认识，我们都应礼貌地向老师说一声老师好;当我们遇到残疾人时，我们应主动地站在一旁，给他们让路且帮助他们;当我们在道路上看到纸屑的时候，弯下腰拾起纸屑，丢到垃圾桶;当我们在公交车遇到老人时，不应坐视不理，而应主动给他们让座;当我们行走在马路上的时候，应当遵守交通规则，安全通行……作为新时代的好少年，我们应当做到文明待人，文明处事。

除此之外，我们更应该好好地学习，积极向上。主席曾经说过：“书不可以一日不读。”主席的这一句话深刻地指出了学习的重要性。遍观中国历史，伟人无一都是热爱读书。汉光武帝南征北战时，仍手不释卷;曹操逐鹿中原，也不忘研习书籍;西汉著名经学家匡衡，因为年幼时家中贫穷，所以晚上常常凿壁偷光……在学习上面，我们应当学习苏秦，孙敬一般悬梁刺股，发奋学习。只有在学习这一方面上下苦功，方才有实力，有资本去争做中国新时代好少年。韩愈曾经说过：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”而我们处在一个信息大爆炸的时代，唯有以勤为径，以苦作舟地发奋学习;以“活到老，学到老”的学习态度对待学习，方才不会被时代所淘汰。

争做新时代好少年，是每一个中国少年需尽的责任与义务。

“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”九十多年前，主席在橘子洲头，望着广袤的中华大地，发出了“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮”的疑问。

引导着千千万万的中国少年以一种锐意进取，昂扬向上的心态去争做新时代好少年，让中华少年在学习中不断提升自己，让中华少年在面对主席当年发出的问题时，能以一种无比自信的语气说出“这苍茫大地，我主沉浮”!

争做新时代好少年暑假作文 篇3

生即是死，无时无刻——题记

(一)死亡禁区

非洲，索马里，亚丁湾。

阿拉伯海域，是世界各国商船通往欧洲，北美洲的必经之路。经过红海，渡过苏伊士运河，就抵达了欧洲。然而，这一片海域是永不得安宁的地方。这里，海盗猖獗，肆无忌惮的对商船进行拦劫，有时甚至对其勒索抢夺，导致各国商人无法进行贸易往来。

(二)光荣参军

哥哥早些年就参军入伍，是一名海军。入伍不久，联合国在全世界征集各国出兵护航亚丁湾。发出通告后，美国、俄罗斯、英国相继派出军舰。与此同时，全世界也关注着中国何时派出自己的护航舰队。那时，中国海军的实力刚刚壮大，我国的海军从未去过那里，从未到达过那片充满杀气的海域。对亚丁湾周围的环境一无所知，但党中央却下令，前往护航。

这一次出航是一次跨国远洋护航，更是对国家、对党综合实力的巨大考验。

下达命令后，哥哥立即赶往部队，请示前往。哥哥想到自己成为党员之后的报国决心，想到自己成为军人立志守卫国家。他写下请战书，说：“共产党员都是冲在最前线的，我是党员，参与此次护航任务不是代表我自己，而是代表党、代表国家。若有战，召必回，战必胜。这就是我的初衷，完成任务，胜利返航。”哥哥成为部队里第一名请战的战士。经过哥哥敢为人先的英勇请战，战士们也都纷纷报名参加护航任务，队伍渐渐壮大起来。

(三)日常生活

舰队，起航了。经过数日在海上航行，给海军们的风景，只有望不到尽头的海。坐在船舱里，看见的是海;站在甲板上，望到的也是海。永远是深的无法透视的湛蓝海水，永远只是海鸟从天空中掠过带起的海风。其余都是静悄悄的时光。

但战士们仍保持着高昂的斗志，他们按时锻炼，按时作息，对亚丁湾的地势，海盗的动向做出更准确的预判，在空闲之时，还会组织在一起吟唱军歌。

终于，舰队刚驶入亚丁湾，便在瞭望台上看见几艘快艇飞速般地向商船靠近，那便是无数次侵扰过路商船的海盗!虽然从未交过手，但海军们立即整装待发，听令调用。

(四)扬我国威

舰队的喇叭对海盗发出了警告，在多次提醒无效后，舰队派出驱逐舰，对十来艘快艇放了三门驱逐炮。在烟雾迷蒙的笼罩之下，海盗们驾着快艇四散奔逃。那艘命在旦昔的商船成功脱离了险境，对中国军队表示诚挚的感谢，随后，继续运着货物缓缓向前驶去。

国家派出的军舰，在这片海域上发挥出了巅峰水平。舰队夜以继日地守护在各国商船的周围，同时也与别国的护航编队进行了友好合作。无数次调准炮火，无数次调动船头方向，都是对这只远洋舰队的考验。我们秉承着人道主义的风范，良好的维护了国际贸易往来。这一次对世界的展示，更是一次让别国人见识中国海军地位的伟大创举。中国海军，在辽阔的亚丁湾谱写出英勇无畏的精神。

舰队驶向港口，哥哥的背后，是党、是军队、是祖国。它们让祖国从惊涛骇浪之中，稳在了风平浪静的海面。继这次护航后，我国仍向索马里海域进行支援，使命便是“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”中国早已在世界的军事前沿，站稳了脚跟，等待我们的是护航，以及不计艰险的泥泞之路。

我望见的，是中国海军的威武，是中国人民的坚定，是党的奋斗，是国家的守护，是一代代人挺身前行，播种下的春之新芽!

争做新时代好少年暑假作文 篇4

她是来自东城中学八年级二十班的蒋浩然，在班级内担任班长和语文课代表一职，同时也是学生会卫生部的一员。在课余时间，她会阅读自己感兴趣的书籍，也会听一些自己喜欢的音乐。同时竹笛也是她的兴趣爱好之一。蒋浩然一直坚信一句话，时间只能改变那些原本就不坚定的东西。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体

在班级内，蒋浩然作为班长，是同学们的领头羊，是班主任的左膀右臂。她认为，想要让同学们信服，以身作则是最重要的一点，所以她在课堂上抑制住自己躁动的心，遵守课堂纪律。

值日早到校时，将任务完成后，她便到讲台处领读，做好表率。即使教室内只有寥寥几人，她也能自主地进行领读这一工作。这一行为，不仅尽到了班长的职责，也尽到了语文课代表的本分。

一次春游放学后，班级的卫生情况较脏，蒋浩然主动留下来帮助值日生打扫卫生。并且在第二天提醒同学们下次注意周边的卫生情况。20年的实践周，她代表班级，参加了“班级文化展示”的汇报。疫情期间，蒋浩然组织同学们参加了线上云班会。在21年实践周中，她与其他几位同学一起完成了小品的大体构思，并制作了班级的主题视频，得到一等奖的好成绩。此外，在班主任节期间，她负责剪辑的班级课本剧也同样获得了一等奖。在前不久的晨会讲话中，她负责制作的班级视频得到了老师们的一致好评。

在班级内部出现一些不良情况时，蒋浩然及时和班主任反馈班级情况，班主任老师也和这些同学进行沟通，制止这些不良情况的蔓延。她与同学们和睦相处，关心同桌及周边同学，在他们遇到困难时帮助他们，一起讨论存有疑惑的题目。

在尊敬师长方面，蒋浩然在接过老师批改好的作业或向老师问一些上课时未能及时理解的知识点后，会对老师说一声谢谢。她认为这一声谢谢，不仅仅是发自内心的对老师的感谢，更是尊敬老师的一种表现。在过传统节日或一些特殊的日子时，她会给老师们写上一份贺卡，祝愿岁岁平安。12月底，她的班主任郑洋洋老师过生日时，蒋浩然也暖心地为他送上了祝福。

尊重长辈，孝敬父母，分担家务

在家中，她是最小的妹妹，但这不代表她什么都不做。她主动分担家务。做饭，也是蒋浩然的兴趣爱好之一。她常常会在看到一道从未见过的菜品或甜点时，用心钻研其中食材的用料。并进行不断地尝试，直到做出令自己满意的味道。在节假日时，亲自做一顿晚饭或一份甜品感谢家人日常的照顾与关心。每周她都会将自己房间的地拖干净，整理好自己的物品，做一点力所能及的家务，减轻父母的压力。

在放学回到家，蒋浩然进门看到爷爷奶奶后，都会习惯性地喊一声“爷爷奶奶好”。在吃饭时，她主动把菜端上饭桌。等待爷爷奶奶动筷了，她再开始吃。

作为一家人，蒋浩然记住家中所有人的生日并会提前几天定好蛋糕，给家人一个惊喜。二月中，她通过外卖平台，给父亲买了个蛋糕，与家人一起庆祝父亲的生日。

尊敬师长，遵守纪律，热爱集体，尊重长辈，孝敬父母，分担家务，她就是美德少年蒋浩然。

争做新时代好少年暑假作文 篇5

大家好！我是王誉涵。

我是一个热爱学习的学生，记得在我很小的时候，爸爸和妈妈就天天把这句话挂在嘴边少小不努力，老大徒伤悲。那时候小不知道什么意思。大了才明白这句话的意思青少年的时候不努力，也不学习，不下一番苦功夫，等你慢慢到老来，才会白白的伤心后悔。这句话告诉我我要在青少年时期好好的努力，好好的奋斗，闯出自己的一番天地，不要到老来，留有遗憾，后悔伤心！这句话时时印在我的脑海里，现在我已经成为了三年级的学生，更应该好好学习，天天向上。为一、二年级的弟弟妹妹们做好榜样。

我还是一个尊老爱幼的人。尊老爱幼是我国中华民族的传统美德。我坐公交车的时候，看见年老的爷爷奶奶和比我小的弟弟妹妹上车都会起身让坐。他们都给我竖起了大拇指。这时候我心里不知道有多美啊！

我也是家里的小帮手，家里的地都抢的拖，碗都抢的洗，袜子抢着洗。只要力所能及的事我都会帮忙干。

在家里，我是爸爸妈妈的好孩子，在大街上，我是一个文明的人，在学校里，我是一个爱学习的女生，在国旗下，我是一个热爱祖国的人。我愿做一个新时代的好少年。