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小学元旦活动方案

最新小学元旦活动方案1000字模板。

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小学元旦活动方案 篇1

一、活动主题:关爱自我,乐在其中

二、活动时间:

20__年1月1日

三、活动场地:

学校操场

四、活动方案

(一)活动方式:

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠

负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持入场券(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

六、奖券兑换

1张奖券:

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

5张奖券:

小学元旦活动方案 篇2

一、指导思想

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

二、活动主题

全员参与,喜迎新年,展示风采

三、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

四、活动时间

12月8日至1月1日。

五、活动内容及负责人

1、体育活动:

(1)、乒乓球比赛由张献梁负责;

(2)、象棋比赛由尹修林负责;

(3)、拨河比赛由陈立汉负责;

(4)、排球比赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动:12月8日至12月12日;

2、乒乓球、象棋比赛:12月12日至12月19日报名,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

3、拨河比赛:12月12日分组,12月25日至12月30日预赛,1月1日决赛。

4、文艺汇演:12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋比赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河比赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球比赛:按年级组分组,后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演,由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。

5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。

八、裁判组委会:

总裁判长:

副总裁判长:

1、乒乓球组裁判长:

裁判员:

2、象棋组裁判长:

裁判员:

3、排球组裁判长:

裁判员:

4、拨河组裁判长:

裁判员:

九、奖项设置:

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

小学元旦活动方案 篇3

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

二、活动主题:

“展国美风采,让梦想飞扬”

三、活动时间:

20xx年12月29日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

4、12月21日特色课开始节目彩排。

5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

7、场地布置:XXX

8、演出策划:XXX

小学元旦活动方案 篇4

一、活动目的:

为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

二、举办单位:

初中部

三、组织机构:

组长:石玉林

副组长:吴安兴张振明

成员:各班主任、教练员

总裁判员:张振明

裁判员:谷阳(初三段)周军锋(初二段)刘波(初一段)

记录:郭雪娇项华芳

四、参赛对象:

各班级

五、比赛时间:

20xx年1月1日上午8:30

六、比赛地点:

篮球场

七、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布;

2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局

九、奖励办法:

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)

2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

十、注意事项:

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决

十一、比赛器材:

拔河绳1条、裁判标示1个。

小学元旦活动方案 篇5

一、活动目的:

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的'“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

三、活动时间: xx年12月29日下午

1:10——1:40入队仪式

1:40——2:00义卖准备

2:00——3:30义卖

3:30——3:50分享交流(按时放学)

四、活动地点:

场地安排表:

序号

摊位设立场地

负责年级

摊位类别

负责老师

分管行政以及

场地安全员

1

大操场入口处

食堂

热食区

各个年级组长

韩德勤

2

大操场西面

二年级组和六年级组

生活用品、创意品区

胡艳英、袁昊

3

大操场东面

四年级组

学习用品和小装饰(小手工)物区

金洁、徐枫霞

4

大操场南面

五年级组和一年级组

书海和益智玩具区

陈曦、傅琦

5

大操场背面

三年级组

水果(拼盘)和糖果区

申屠萍、陈怡旭

五、活动过程:

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

l 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

l 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

六、活动准备:

1.活动总负责:王红军、鲁新福

2.活动总协调:余昌文、陈岚

3. 文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

4.活动场地安排:杨国鍫

5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生

6.音响设备、大屏幕:祝晶晶

7.摄影: 鲁永军

8. 横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚

五、活动要求:

1. 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

2. 本次活动将评出文明班级。

3. 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

杭州市青蓝小学

xx年12月20日

小学元旦活动方案 篇6

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

时间:7:00——8:30

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

时间:8:30——10:00

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后

由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以

对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负、

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最新小学元旦方案1000字精选


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最新小学元旦方案(篇1)

一、活动目标

中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步,积淀着中华民族的智慧与精神,是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动,弘扬传统文化精髓,普及国学经典,让学生更真切地感受民族文化的博大精深,感受到那一份悠悠书香,点点墨趣,激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水,为精神打底,为人生奠基;与经典为友,与博览同行,开拓视野,陶冶情操。

二、活动主题

吟诵经典 喜迎新年

三、活动内容

各班自定,以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容,题材不拘一格,力求形式多样、语言优美,内容健康,经典古诗词、语文课本以及语文课程标准推荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别娱乐节目,丰富活动内容和形式,增加活动趣味。

三、时间:12月31日下午12:40—2:10

四、相关要求:

1.各班要围绕主题渲染气氛,布置活动现场,营造氛围。

2.活动后(2:10-2:30)打扫卫生,要求教室地面整洁,课桌排列整齐,抽屉无杂物,确保教室、校园环境整洁。

3.本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比,请各级部高度重视,认真组织,确保活动安全、有序进行。

最新小学元旦方案(篇2)

一、活动主题:“创建文明、和谐、安全校园”

二、活动目的:通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

三、活动时间:12月31日下午

四、活动地点:各班教室

五、参加人员:全体同学、教师

六、活动形式:以班级为单位组织庆元旦活动

七、相应活动

★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。

★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

八、注意事项

1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。

2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

最新小学元旦方案(篇3)

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

展我风采 喜迎新春

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

各班教室

1.举行一年级新队员入队仪式。(详见方案)

2.各班开展展我风采 喜迎新春活动。

1.各班主任联合班家委会筹备本班展我风采 喜迎新春活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

最新小学元旦方案(篇4)

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。

二、活动主题:

“展国美风采,让梦想飞扬”

三、活动时间:

20xx年12月29日

四、活动项目及要求

1、节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

2、节目分两类:歌舞、曲艺;节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、小品、独唱、小合唱、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、乐器演奏、英语表演等均可。

3、各班于12月12日前将本班表演所需音乐,以及节目串词上交到老师处。

4、12月21日特色课开始节目彩排。

5、利用中午休息时间或者音乐课时间排演,严禁在语、数、英、科学上课的时间及早读排演。排演时注意音量,尽量减少对正常上课的干扰。

6、一、二年级每生2面小红旗0.2元/面104元;三、四年级每生鼓掌拍0.74/个223元;五、六年级每生2个加油棒0.55/个126元;五星红旗贴纸30元。

7、场地布置:XXX

8、演出策划:XXX

最新小学元旦方案(篇5)

为了喜迎元旦佳节,本班定于12月30日晚7时开始在本班教室举办元旦联欢晚会。

第一阶段:以趣味游戏为主的联欢活动;

时间:7:00——8:30

5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等),其中穿插3—4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等),活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

1、为了提高游戏的参与性和竞争性,现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中,有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

时间:8:30——10:00

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位),参加的人员按照45-50人估算,则每组估计有8-10人。

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

击鼓传气球。进行6次,具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐),在观众中手拍传递气球,音乐突然停止,气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了,谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中,形成死球时,则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意,否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目,主持人可以事先准备一叠纸条,每个纸条上写一个节目名称,成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等),唱一首流行歌曲,声情并茂的朗诵一首诗,大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等,让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来,不得用语言或是其他的暗示提示观众,最后

由他所属的组来猜,直到猜出来为止。

奖品预算:表演节目的人都获得奖品,奖品笔,总数为6支。

每组上来两名队员,6人围成一圈,主持人拿一个书包,在6个人之间轮流传递,事先告诉大家,可以

对这个书包做出任何动作,打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等,但不准雷同等一切动作做完了,主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

奖品预算:只要是最后按照规则表演的,给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者,给予三等奖牙膏。

对歌赛:以组为单位,进行六次,每次由不同的小组起头一首歌,下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可,接歌顺序是123456,) 234561,345612 45612 561234 612345,组内任何人都可以接,看两分钟之内哪组接的歌最多,最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟,否则直接以失败算,剩余三组继续比赛,继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对,时间以刚才剩余的时间计算,如果都接不上来,则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。

奖品预算:获胜组每个人得到一个纪念奖,奖品笔,大概10-15个。球拍托气球跑:每组上场1人,男女不限,在一个纸篓里面放入20-30个气球,纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓,参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上,每个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里,每次只能用一只手,不能用另外一只手帮忙,时间以2分钟计算,时间到的时候,根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况,可以加试一道智力抢答题决定胜负、

最新小学元旦方案(篇6)

一、活动意图

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备:

1、食材

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材

托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅摆放:管佳丽

标签粘贴:龚晟语

材料分配:食堂人员

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

xxxx年12月29日下午1:30开始

五、活动地点

学校操场、食堂餐厅

六、活动结束场地整理

少先队大队部成员

活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

最新小学元旦方案(篇7)

值20xx年“元旦”来临之际,为了进一步丰富教职工的文化生活,提升校园文化品味,营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境,发挥教职工的主人翁精神,我校决定开展“庆元旦?校园文化创意金点子”征集活动,包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案,希望全体教职工广泛参与,积极献计献策,具体内容与要求如下:

一、活动目的

通过活动,广泛征集大家对学校文化建设的金点子,营造浓郁的学校文化氛围,用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。

二、征集范围

1.陶冶师生情操、丰富文化生活,具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。

2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色,加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。

3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能,促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。

4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。

全体职工可以结合各自学校的特色,也可以针对中心小学的校园文化特色,大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子,提出合理化、可行性意见和建议,可以是整体的策划方案,或校园局部的设计,也可以是一点一处的思路,每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议,作品应附创作思路或简要释义、说明。

三、景观与文化元素

1.广场。包括位置、结构、材料等。

2.树木。什么树(花、草)种,如何搭配。

3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。

4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑,体现什么,也可以进行设计。

5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。

6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。

7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题,什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统,有指向性,要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。

8.学校主要建筑和功能区域命名。

要求:具有较高的文化品位和较强的育人功能,让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。

(1)时代感强、寓意鲜明、简洁流畅,有震憾力和冲击力,文化内涵明显、特色突出;

(2)各主要建筑物(教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等)外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语,要与所在建筑的功能相协调,寓意鲜明,能引导学生积极向上。

(3)标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合;

四、征集与奖励办法

我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议,分别评出特等奖一名(可空缺),一、二、三等奖各若干名,学校将对获奖作者给予奖励。

五、申报方式

(一)所有设计和建议均需提交书面和电子稿。

电子稿文件名格式为“XX小学XXX金点子”,以校为单位打包交给工会。

(二)截止日期:20xx年1月10日。

让我们携起手来,群策群力,把阳罗小学校园建设得更加美好!我们期待着您的参与!

最新小学元旦方案(篇8)

一、指导思想

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

二 、活动主题

全员参与,喜迎新年,展示风采

三 、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

四、活动时间

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活动内容和负责人

1、体育活动:

(1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

(2)、象棋竞赛由尹修林负责;

(3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

(4)、排球竞赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名, 20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

八、裁判组委会:

总裁判长:**

副总裁判长:** ** ***

1、乒乓球组裁判长:**

裁判员:** ** ***** ** ***

2、象棋组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

3、排球组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

4、拨河组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

九、奖项设置:

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

关于小学元旦活动方案1000字


凡是都应做好铺垫,为了贯彻公司的要求,我们通常需要准备好一份方案。我们要通过一份方案,综合分析整体工作情况。一篇优秀的方案应包括哪些要素呢?推荐你看看以下的关于小学元旦活动方案,希望能对你有所帮助,请收藏。

关于小学元旦活动方案 篇1

一、活动主题:

“养成教育我参与”

二、活动宗旨:

在即将走进XX年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设,充分展示全校师生良好的精神风貌,努力营造欢乐祥和的节日气氛,丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美,享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

XX年12月25日早晨

XX年元旦放假前一天(12月31日)下午14:50—16:50

四、活动筹备:为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。

五、活动地点:

圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。

元旦在各班级教室举行文娱活动。

六、活动主要内容及过程:

(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备,筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置,在黑板及电子白板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。

(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。

(3)班主任进行XX年工作总结及XX年工作展望,班级学生代表发言。

(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.

(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。

关于小学元旦活动方案 篇2

一、活动主题

书香校园喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、1-6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展

2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛

四、活动时间:

1、“书香校园”读书活动,12月8日-30日,31日下午摘抄笔记展。

2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。

五、活动要求

(一)“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。

要求全体学生开展读书活动,可利用在家休息的时间,与父母一同诵读一篇古诗;在课前读书时间组织学生进行经典诵读;中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本,1-2年级准备一份读书小报(4K纸),采集收录诵读的古诗、好词、佳句,可以写读书心得,也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查,每班评出十优在月末参加学校展出评比。

展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个,二等奖8个,三等奖12个;分别奖励班级量化评估分3、2、1分。

(二)“童心舞动”课间舞比赛

进、退场要做到快、静、齐,步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满,服装统一。动作要求优美大方,力度及节奏感强,准确、到位。整体做错,一个动作扣3分,个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。

比赛以年级为单位进行评分,奖励班级量化评估分3、2、1分,一等奖颁发奖状。

六、活动安排

1、会场布置:主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责,主席台北3-6年级每班课桌两张摆放,主席台南1-2年级每班课桌四张摆放。

2、课间舞音乐:

3、读书摘抄笔记评委:4-6年级班长,记录员张欣欣。

4、课间舞评委:

下午2点准时开始,摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛,同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报,最后学生进行参观。

关于小学元旦活动方案 篇3

一、活动目的:

结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的'“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。

二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心

三、活动时间: xx年12月29日下午

1:10——1:40入队仪式

1:40——2:00义卖准备

2:00——3:30义卖

3:30——3:50分享交流(按时放学)

四、活动地点:

场地安排表:

序号

摊位设立场地

负责年级

摊位类别

负责老师

分管行政以及

场地安全员

1

大操场入口处

食堂

热食区

各个年级组长

韩德勤

2

大操场西面

二年级组和六年级组

生活用品、创意品区

胡艳英、袁昊

3

大操场东面

四年级组

学习用品和小装饰(小手工)物区

金洁、徐枫霞

4

大操场南面

五年级组和一年级组

书海和益智玩具区

陈曦、傅琦

5

大操场背面

三年级组

水果(拼盘)和糖果区

申屠萍、陈怡旭

五、活动过程:

第一阶段(12月15日——12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。

步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。

步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。

步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。

第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。

第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。

第四阶段(12月29日—1月5日):

l 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

l 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

六、活动准备:

1.活动总负责:王红军、鲁新福

2.活动总协调:余昌文、陈岚

3. 文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员

4.活动场地安排:杨国鍫

5.活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生

6.音响设备、大屏幕:祝晶晶

7.摄影: 鲁永军

8. 横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚

五、活动要求:

1. 各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子——最佳爱心小天使,全校表扬;班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。

2. 本次活动将评出文明班级。

3. 开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。

杭州市青蓝小学

xx年12月20日

关于小学元旦活动方案 篇4

一、活动主题:感恩过去,展望未来。

20xx庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 20xx年悄悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:20xx年12月29日9:00—12:00

四、活动对象:全体师生以及家长

五、活动地点:体育馆

六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1、优秀学生和优秀班级

2、优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3、优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1、出队旗。 2、唱队歌(指挥)3、宣读新队员名单。4、老队员为新队员佩戴5、大队辅导员带领学生宣誓。6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liya

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任排队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任

张主任(生活部)——参与管理学生

邱主任(后勤)———布景音响的准备

刘班长(食堂)———学生午餐准备工作

关于小学元旦活动方案 篇5

一、活动主题:我的童话我做主

二、活动时间:20xx年12月31日全天

三、活动地点:各班教室

四、活动目的:

通过观看动画、讲故事、cosplay(角色体验),展示学生喜爱的图书,使学生了解故事角色中人物特点,进一步理解故事内涵,激发学生读书欲望,培养学生创新与合作意识,同时为学生提供个性展示平台。

五、活动内容:

(一)看一看我喜爱的童话影片

(上午第1-2节课)

各班组织全体同学观看一部适合本年级学生年龄特点的童话影片。

(二)讲一讲我最爱的童话故事

(上午第3-4节课)

各班以小组为单位,经过讨论,选取小组成员最喜爱的一篇或数篇童话故事,在班级内讲故事。讲诉方式不限,可以推选小组代表,也可以由全体成员共同讲诉。

(三)扮一扮我心中的童话角色

(下午2::0-3:00)

各班以小组为单位,根据组内成员喜欢的童话故事或其他书籍中的人物形象在家长的协助下进行服装设计和化妆,并在班级内展示。小组展示时,每位同学要讲述自己所扮演角色的出处和人物特点,也可以谈一谈喜欢这个故事或这个人物的原因,还可以和小组成员一起表演故事的部分片段(全员性参与为主,表演时间不宜过长)。

六、活动要求:

1.学生全员参与,班主任和配班老师进班参与活动并同时进行妆扮(服装、道具和化妆)。

2.各班可适当布置教室,渲染童话节氛围。

3.鼓励师生充分发挥想象力,利用环保材料自制服饰道具。

4.妆扮角色为童话人物,活动形式不限,鼓励创新形式,突显班级特点。

5.各班留好图片、视频等资料,以备家长会或其他活动使用。

七、注意事项:

1、观看剧目各班自选。请提前下载好影片,以免网络故障影响观看效果。

2、请提前调试好投影或电视,准备好小音箱,保证播放效果。

3、学生讲故事的内容和妆扮的角色各班要提前进行调研。以免故事或角色雷同。

八、奖励措施:

为鼓励师生和班级积极参与活动,学校将根据教室布置在各年级评选“最美童话教室”、根据角色妆扮评选“最美童话教师”若干名。同时,各班评选出“最佳妆扮奖”和“最佳创意奖”各一名,由学校统一颁发荣誉证书,同时学校将择优推荐优秀获奖同学参加全校“童话节”展演(具体时间待定)。

关于小学元旦活动方案 篇6

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20__年元旦到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆元旦联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:20__年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20__年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:(两位老师的节目表演不参赛),负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

关于小学元旦活动方案 篇7

一、活动主题:关爱自我,乐在其中

二、活动时间:

20__年1月1日

三、活动场地:

学校操场

四、活动方案

(一)活动方式:

1、多个游戏玩点布局成园,同学们可以自由选择自己想玩的游戏;

2、参加活动的同学均可获得此次活动送出的兑奖券。同学们可根据获得兑奖券的数量到兑奖台领取相应的奖品。

(二)游戏项目:

1、巧手挟珠

2、两分投篮

3、盲人敲镲

4、双腿夹球行走

5、硬币乖乖

6、保龄球风暴

7、吹乒乓球

(三)各活动负责人及活动规则:

1、巧手挟珠

负责人:在盛满水的碗里放若干珠子,每人挟30秒钟,满10个即游戏胜利。完成规定数量即获得奖券1张。

2、两分投篮

负责人:游戏者在篮球场地二分线处定位投篮,每人限投3个,若中1次者获得奖状1张,3个全中者获得奖券2张。

3、盲人敲镲

负责人:蒙上眼睛,原地转三圈后走向预先放置的大镲,用鼓棒敲响者获胜得奖券1张。

4、双腿夹球行走

负责人:游戏者双腿夹住篮球往前走,行走过程不准用手进行矫正,顺利夹球走到终点即得一张奖票。

5、硬币乖乖

负责人:游戏者站在1.5线外手持硬币投向杯子,投入者即得奖票一张。

6、保龄球风暴

负责人:参赛者用实心球距离10米处打矿泉水瓶,全部击倒得奖票两张,击倒两个以上得奖票一张。器材:实心球2个、矿泉水瓶5个7、吹乒乓球

负责人:两个大碗前后放置,把乒乓球从一个碗吹到另一个碗内,10秒钟为限。

五、活动要求

1、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育:反对弄虚作假。

2、在活动时,学生手持入场券(每人3张)参加游园活动,凭游园活动项目点的裁判给予的奖券到领奖处领取奖品。

3、每位学生参加活动时都要遵守纪律,并发扬谦让的精神,参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),让文明礼貌之花在活动中盛开。

4、在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。

5、活动项目负责老师要求:

各活动点必须活动前做好活动场地的布置。具体要求:

(1)活动点要有分别设入口和出口,入口最好有宣传海报,标明游戏规则。

(2)活动器材要准备充足,各教师可以积极发挥相应的班级学生的活动积极性,让学生参与活动的准备及活动的组织过程。

(3)组织参与活动学生排队参加活动,对于个别不排队,不遵守纪律的学生可拒绝该生参加本项活动。

六、奖券兑换

1张奖券:

2张奖券:

3张奖券:

4张奖券:

5张奖券:

关于小学元旦活动方案 篇8

一、活动主题:“创建文明、和谐、安全校园”

二、活动目的:通过迎新年庆祝活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富师生的课余文化生活,激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为般阳路小学教育开创灿烂、辉煌的明天!

三、活动时间:12月31日下午

四、活动地点:各班教室

五、参加人员:全体同学、教师

六、活动形式:以班级为单位组织庆元旦活动

七、相应活动

★以“庆祝元旦”为主题出一期展板、黑板报,29号下午检查展板、30号下午检查黑板报。

★31号下午的组织庆祝活动,学校领导检查。

★学生活动结束后(两节课后)教师体育健身活动。

八、注意事项

1、安全纪律教育:各班主任要事先对同学进行安全及纪律教育,游戏中不要追逐打闹,以免发生不必要的事故。准备了零食的班级尤其要注意食品卫生,不买过期食品,不买学生不易多吃的食品。

2、礼仪卫生教育:各班主任要教育同学在联欢过程中,懂礼貌,不争食,不乱扔果皮纸屑,会后要打扫卫生,清理会场,尤其是在教室外(即学校各空地)开展活动的班级,要教育同学们注意卫生,保护好校园环境。

关于小学元旦活动方案 篇9

一、活动时间

元旦假期(20xx.1.1-1.3)

二、活动对象

一至四年级学生

三、活动内容

(一)“欢庆元旦,‘洗’迎新年”

号召二小学子变身“清洁少年”,充分利用元旦三天假期,打造整洁家居,用劳动的身影诠释出最美的模样。

欢“洗”

做家务小帮手,先从学习清洗自己的小袜子、小件衣物和小杯子开始吧!

乐“洗”

我是快乐的“洗碗工”!

巧“洗”

帮助爸爸妈妈做些小家务,学习劳动的小技巧!

活动要求:1月2日各班上传高质量劳动照片3-5张至班主任群相册。

(二)“小小红领巾职业初体验”

为增强小学生对职业角色的感受和认知,帮助学生了解今后选择不同职业的职业特点,为今后探索和选择职业所需要的知识和技能打下启蒙的基础,引导学生尽早的接受启蒙教育,正确地选择未来的,以主动积极的态度适应日益变化的社会发展,促进学生主动、健康、快乐成长,高新区第二实验小学开展“小小红领巾职业初体验”元旦实践活动方案。

学生以个人或小队的形式参加农业生产、工业体验、商业和服务业等职业体验,在不同职业岗位上感悟劳动艰辛,感恩劳动者。活动结束后填写《烟台高新区第二实验小学实践活动项目化学习报告》

活动要求:1月4日各班上交高质量学习报告3份(完成好的可多交)。

关于小学元旦活动方案 篇10

一、活动意图

新年将至,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让学生在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强学生对民族文化的兴趣,同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天,师生开展了以“师生齐动手,快乐迎新年””主题的“包饺子庆元旦”活动。

二、活动准备:

1、食材

饺子皮、饺子馅(由食堂人员准备)。

2、器材

托盘(每班两个,装饺子用的)、盘子、筷子。

备注:包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。

3、班主任组织学生上一堂准备课。

(1)课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。

(2)对学生进行分组,做好纪律组织工作。

4、工具、材料分配

位置安排、桌椅摆放:管佳丽

标签粘贴:龚晟语

材料分配:食堂人员

三、活动对象

全体师生

四、活动时间

xxxx年12月29日下午1:30开始

五、活动地点

学校操场、食堂餐厅

六、活动结束场地整理

少先队大队部成员

活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。

关于小学元旦活动方案 篇11

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:xxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年x月x日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:xxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室xx

2、音响录像现场直播:xxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xx

1组:xx

xx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

关于小学元旦活动方案 篇12

一、活动目的:

为了迎接新年的到来,丰富学生的精神生活和业余生活,增强团队意识,增强同学之间的凝聚力,创建文明、健康、和谐的校园文化氛围,塑造学生顽强拼搏之精神结合我部实际,特举办此次拔河友谊比赛,制定出本活动方案。

二、举办单位:

初中部

三、组织机构:

组长:石玉林

副组长:吴安兴张振明

成员:各班主任、教练员

总裁判员:张振明

裁判员:谷阳(初三段)周军锋(初二段)刘波(初一段)

记录:郭雪娇项华芳

四、参赛对象:

各班级

五、比赛时间:

20xx年1月1日上午8:30

六、比赛地点:

篮球场

七、比赛规则:

双方运动员在规定的场地上手持一根拔河绳,在听到发今声后双方运动员用力向后拉,哪队将对方拉过规定的限制线,哪队为胜。

八、比赛方法:

1、各参赛队选派一人为领队,参赛各组先进行抽签,各队位置由抽签决定,对阵情况在比赛前十分钟公布;

2、比赛实行三局两胜制,第一局比赛后交换场地,如需进行第三局比赛,由裁判丢硬币决定双方场地

3、比赛实行单淘汰制,胜者进入下一轮,负者出局

九、奖励办法:

1、各年级段比赛取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。(初一段只取前2名)

2、对获胜各队分别给予一定的奖励。除给于奖励外,并分别给班级6分、4分、2分的加分。

十、注意事项:

1、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,队员不得超过16人。

2、赛前5分钟点名检录,核对员工人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。参赛人员不得隔班顶替,不准戴手套、穿钉鞋,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。

3、各参赛队必须服从裁判员裁决

十一、比赛器材:

拔河绳1条、裁判标示1个。

分享活动方案1000字模板


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分享活动方案(篇1)

一、活动名称

“爱我校园”学院清洁活动

二、活动背景

全体同学已经来到科院3个月了,我们在这里度过了我们的大学军训、运动会、辩论赛······然而,我们却从未为我们的学院做过任何有意义的事。

三、活动的目标和意义

为了感恩母校、促进班级内部团结、塑造积极向上的学习风气,中德机电学院电气1001班特意策划了本次活动。通过本次活动可以提升全班同学的爱校热情,增强班级内部凝聚力,培养同学们乐于奉献的精神。

四、资源需要

本次活动预计参与人数为43人,活动所需的打扫工具将由各小组所在宿舍自行携带。

五、活动设计流程

本次活动开始时间为12月5日(周日)。活动共分为ⅰ、ⅱ两期,ⅰ期活动将重点清理学院教学区(即a、b、c、d、e教学楼和行政楼周边)及操场;ⅱ期活动重点清理实训楼周边及宿舍区道路两侧和绿化草坪。ⅰ、ⅱ期活动计划各利用一周的课余时间进行。活动结束后各小组上交一份活动总结或感悟,并自行制作小组活动ppt,班级将组织班委对各组责任区进行评分,对活动中表现突出的小组及个人进行表彰和奖励。

六、活动期间注意事项

1.不得干扰正常上课纪律;

2.各组组长要认真组织,并如实记录各组成员的表现;

3、由于活动工程量较大,本次活动过程中可能会邀请部分兄弟班级共同参与;

4、本次活动开始后将完全有各小组自行组织,因此各组长及小组负责人员要有高度的责任感和集体荣誉感;

5、活动期间做好同学们的思想工作,防止出现抵制情绪。

七、活动负责人及参与人员

活动总负责:班长王爽、团支书王浩年、组织委马启明

分组情况如下表:

分享活动方案(篇2)

一、活动背景:按照惯例,人力资源协会在每年的秋季组织一次秋游活动,是新成员大会之后的又一次协会集体活动,旨在让广大会员相互熟悉,更好地融入协会。

二、活动目的:充实会员周末生活,让会员感受协会氛围,会员之间相互认识了解,加深交流,更好地融入协会,增强协会凝聚力。

三、活动时间:20xx年10月25日。

四、组织单位:人力资源协会。

五、参与人员:人力资源协会全体会员。

六、活动简介:协会计划于20xx年10月25日举行协会内部秋游活动。考虑到会员们兴趣情况,协会提供五个项目,会员可任选其一,汇总后所选人数最多的项目确定为最终出游项目(协会统一)。

项目:1。草帮水库野炊;2。游清沙湾;3爬清源山;4。游西湖公园、闽台园5。游乐园。

七、活动各项目具体流程:

项目

时间

地点

具体流程

注意事项

草帮水库野炊

10月25日上午7:30分清真餐厅门口集合

草帮水库

a步行至水库b选野炊地点c野炊准备工作(分组野炊)d观光e野炊午饭f游戏g自由活动h返校

分组野炊(每组6人)

可自带野炊食物

游清沙湾

清沙湾

a乘车至清沙湾b准备烧烤(租用具、买食品)c自由游玩、游戏d烧烤午饭e扔人游戏f自由活动(沙滩排球拔河等)g篝火晚会,燃放烟花h返校

分组烧烤(每组6人)

可自带烧烤食物

注意安全

爬清源山

清源山

a爬山b沿途观光c山顶游玩d午饭e游戏f返校

前一晚休息好

穿戴合适的登山装备

自带饮料

游西湖公园、闽台园

西湖公园、闽台园

a乘公交车b西湖公园c自由游玩d午饭e参观闽台园f返校

记得准时集合

游乐园

泉州游乐园

a乘公交车b泉州游乐园c自由游玩d午饭,游玩e返校

注意安全

八、活动经费:

项目

经费明细

草帮水库野炊

以组为单位,租野炊用具,买野炊、午餐食品,小计6元/人,总计36元/组。

游清沙湾

以组为单位,包车费用,租烧烤用具,买烧烤食物,总计50元/人。

爬清源山

午餐费用5元/人。

游西湖公园、闽台园

公交车费2。5/人,总共三趟7。5元/人,午餐5元/人,总计15元/人。

游乐园

游乐场内娱乐消费各自承担。

九、经费来源:

1。清沙湾:每位出游会员交费用50元/人,多退少补。

2。其它四项费用均会员自理,不必交费。

十、活动前期准备:

1。会员选择项目,周四前报至各自各部长处。

2。各部长将统计结果报会长,确定出游项目,并迅速通知各会员。

3。会长负责组织调配人员安排活动,去清沙湾需联系包车。

十一、活动意义及总结:此次活动实惠安全,很有实际意义。对会员来说,经历了一次协会秋游,得到放松与锻炼;对协会来说,有利于协会对会员的了解及培养,彰显协会活力。

分享活动方案(篇3)

一、年会主题:

给力20xx 百联世家年度总结会

二、年会时间

20xx年1月25日下午15:00 至 22:00

会议时间:15:00——17:00

晚宴时间:17:30——22:00

三、年会地点

XX酒店二楼多功能宴会厅

【晚会目的及意义】

1、对20xx年公司发展成绩总结,以及制定20xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等;

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力;

3、表彰优秀员工,通过奖励方式,调动员工的积极性,鼓励所有员工在新年度中,工作都有出色的表现;

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、实现领导和员工的互动,让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

7、进一步扩展企业文化内涵,促进其外部形象和内部文化的统一合成。

四、年会参会人员

公司全体员工+邀请嘉宾

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一) 年终大会议程安排

14:50 全体参会员工提前到达酒店指定地点,按指定排座就位,等待年会开始; 15:00—15:30 大会进行第一项,各店长及家装、工装部门主管上台分别做终述职报告。(每人5分钟左右)

15:30—16:00 大会进行第二项,郝总上台发布

16:00—16:15 大会进行第三项,由行政部门负责人上台解读公司组织架构及人事任命决定书。

16:15—16:40 大会进行第四项,主持人宣读20xx年度优秀员工获得者名单;优秀员工上台领奖,总经理和董事长为优秀员工颁发荣誉证书及奖金;优秀员工与总经理&董事长合影留念;优秀员工代表发表获奖感言。【煽情】

16:40—17:00 大会进行第五项,董事长做总结性发言【相亲相爱一家人】

17:00 大会结束,员工散会休息,酒店布置晚宴会场

(二) 晚宴安排

17:30 晚宴正式开始,晚宴主持人引导大家共同举杯,祝福大家新年快乐,祝愿公司的明天更加美好。(背景音乐)

17:30—19:00 用餐时段:公司领导及员工到各桌敬酒,同事间交流沟通,拉近彼此距离。

19:00—22:00 娱乐时段: 文艺节目(2—3个节目)

游戏1:合力运气球 【1、两名选手为一组;2、两人配合,先吹气球,把气球吹到直径大于10厘米为止,再把气球打结绑好;3、两人背靠背、手挽手,夹着气球运球到终点,绕过终点的框再回到起点;4、在跑的过程中,气球不能落地,不能用手触摸气球,不能挤爆气球,如果气球落地,必须回到重新出发。(一轮游戏为X分钟,玩X轮。主持人视情况而定)道具:气球、盛放气球的大框子】

文艺节目(2—3个节目);

游戏2:抢凳子; 用具:5把椅子,围成一圈;

游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;

文艺节目(2—3个节目)

游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;

游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。

文艺节目,晚会即将告一段落的时候合唱【相亲相爱一家人】

六、 年会准备及相关注意事项

(一) 年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20xx年度年终总结会的通知》,对本次年会活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

(二) 条幅的制作:红底黄字字幅,具体文字内容:“给力20xx 百联世家年度总结会”(条幅规格:480*80cm)

(三) 物品的采购:游戏奖品(娃娃12个)、笔(3支)、签到表、席位卡(晚宴用)、会场布置&游戏所需气球、拉花等;会议所需矿泉水、晚宴所需酒水、各类干果小食品。

(四) 现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及晚宴活动现场的拍照工作。

分享活动方案(篇4)

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题

猜灯谜、庆元宵。

二、活动时间

20__年农历正月十五晚6:00。

三、活动地点

一楼同仁厅会议室。

四、活动准备

1、农历正月十五前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:农历正月十五上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、农历正月十五晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共__条:

第__条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第__条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第__条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品__份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

分享活动方案(篇5)

三月春风,吹着情意浓浓的日子,三月春风,和煦的是女人的千姿百态,自尊自爱又自强,多识多艺更多才。女人半边天,在这即将到来的“三?八”节之际,我们更要为伟大而无私奉献的妇女同志们致以节日的问候。在此,我们与时俱进、更新观念、开阔视野,给生活注入了新鲜的题材。同时,更要请全局的妇女同志们让自己放松放松,尽情地亮出自己的妩媚、个性、奢侈……因为在今天,你是全权自由,谁都会为你让路,那么要不要轻松,全由你自己咯!

一、活动主题:

长期奋斗在厨房,奋斗在关心孩子,奋斗在工作阵地上,更奋斗在民政事业的女性同胞,你们辛苦了,祝你们三八节快乐!永永远远三八(粤语的“生发”谐音)。

二、活动时间:

3月8日(如遇雨天,活动顺延,具体时间另行通知)

活动地点:

活动对象:

三、活动内容

(一)节日开幕式暨感恩祝福互动

(二)妇联主席讲话

(三)活动比赛环节

(四)颁发奖品及总结活动

(五)活动合影留念

奖项设置:

一等奖:2名送价值800元按摩浴足仪一具以及荣誉证书

二等奖:5名送价值500元电疗按摩仪一台以及荣誉证书

三等奖:10名送价值200元西施靓汤煲一个以及荣誉证书

纪念奖:参与活动的非一、二、三等奖者均可获得由移动公司送出的面值50元话费的手机充值卡一张。

四、活动流程

(一)活动宣传:

办公室负责宣传全部工作,包括向各股室、下属单位传发活动文件,并在局公告栏上张贴海报通知和通过政府公告语音通知各股室、下属单位。

(二)场地布置:

(三)活动开始

1、主持人宣布活动开始,邀请嘉宾入座并作重要讲话。

2、游戏竟玩环节

(1)呼啦快乐转

游戏规则:

每场四人商场比拼,比赛前没人分别领得一个呼啦圈、一个一次性水杯。比赛正式开始后,工作人员王每个正在比赛的人员手上杯里到饮用水,在一次转不停的过程中时间最长喝水最多为胜出者。

(2)抢凳子

游戏规则:

10人一组,九张凳子,10人围在九张凳子周围,由裁判发令,参与者顺着一个方向转进行抢凳子,没抢到者淘汰出局,没出局一个人就撤走一张凳子,重复下去,最后剩一个人的时候为胜出者。

(3)双龙戏珠

游戏规则:

分四组,每个家庭为一组(最多三人一家),两人背对背夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球。可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。以哪组最先坐爆2个气球代表队胜出。

(4)拔河比赛(压轴赛)

游戏规则:

①分队规则:分一下6个队,每队10位妇女,每队设队长一名,负责代表本队参加分组抽签。

②比赛规则:

1)比赛分淘汰赛、角逐赛、决赛三个赛程。

2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队队长抽签决定。

3)淘汰赛:六个队分成三组,没队比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,每组获胜者进入角逐赛。

4)角逐赛:三组胜者将要分别与另外两组进行比赛,同样是三局两胜,决出季军。

5)决赛:角逐赛的两位胜者进行冠军争夺赛,同样是三局两胜。

(四)颁奖仪式

(五)主持人总结比赛,最后送出节日诚挚的问候语祝福,并全场合影留念,活动结束。

五、工作人员安排:

(一)前期准备:嘉宾邀请、人员分工、设备租赁、礼品采购、礼仪小姐培训

(二)活动开展:现场秩序、音响效果调试、礼品准备、拍照录像,清楚电视台负责新闻传播。

(三)活动结束,工作人员协助场地布置组收拾场地,打扫卫生。

分享活动方案(篇6)

一、指导思想:

开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高带给有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

二、工作计划:

1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构

2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订修改发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。

3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书

4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。

5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏潜力

6、配合教务处搞好每年一次的“读书节”活动并组织“建国60周年征文大赛和第四届“蒙山杯”作文大赛

7、做好稿件的数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处带给正确详实的资料

8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书

9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员带给交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高

三、工作安排

一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议

二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理稿件等,策划征文,组织创作讲座等。

三、特约修改:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作

四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐稿件负责日常收稿、联络通讯等工作。

国庆节小学活动方案通用1000字模板


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国庆节小学活动方案通用【篇1】

活动目的:

1949年10月1日,新中国成立了,经过__________年的飞速发展,现在的中国繁荣、和平,是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际,让我们一起走走、看看,用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美,大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间:

201__________年9月30日—10月5日

活动内容:

1. “我爱你,中国”升旗仪式及联合中队会

时间:20__________年9月28日(周一)上午8:15—9:25

地点:广州大学附属小学

内容:唱好国歌,会背少年中国说,会背24字核心价值观,了解学校国庆活动,听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2. 参观国家档案馆

时间:20__________年9月26日(周六)上午

地点:大学城档案馆路国家档案馆

内容:带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆,并在档案馆分别进行讲解培训,为大队委竞选做准备。

3. 我的足迹:大美中国(摄影展)

时间:20__________年国庆放假期间

上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来,部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4. 向国旗敬礼(摄影展)

时间:20__________年国庆放假期间

上交作品时间:假期结束后第一天回校时

内容:放假期间寻找身边的国旗图案,戴上红领巾,向国旗敬上一个标准的少先队队礼,并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

##结束

国庆节小学活动方案通用【篇2】

一、活动方式:

网上签名寄语、社会调查、学习参观、志愿服务、征文、绘画、摄影、小制作等。

二、活动内容:

(一)“向国旗敬礼”网上签名寄语活动

全校学生登录中国文明网、央视网、或其他链接网站,以个人名义,也可以采取小组、团队、班级或家庭等方式进行签名,同时留言寄语。留言寄语内容要主题突出,健康向上,放映真情实感。

(二)主题活动

1.开展“低碳生活,从我做起”主题实践活动(一、二年级)

以“爱我家乡,保护环境,为建设生态鹤壁做贡献”为主线,开展绘画、摄影、环保小制作活动。(任选一种形式,展示活动成果),每班上交作品五份。

2.开展“践行社会主义核心价值观手抄报比赛”活动(三、四年级)

引导学生重点理解和把握社会主义核心价值观的基本内容,明确“三个倡导”的丰富内涵,即倡导富强、民主、文明、和谐;倡导自由、平等、公正、法治;倡导爱国、敬业、诚信、友善。要把“三个倡导、24个字”的基本内容体现在手抄报作品中,每班上报作品5份。

3.开展社会调查活动(五、六年级)

要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。学生以个人分散活动或由居住相靠近的4-6人组成社会实践活动小组,自己推选组长,可以聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。参与社会实践的学生,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。假期过后的一个星期内以班为单位上交5篇社会调查报告。

参考主题如下(也可自选主题)

1)关于生活用水状况调查研究

2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查

3)白色污染调查研究

4)交通安全问题研究

5)市民交通意识及对策

6)小学生的消费观念与行为研究

7)小学生的体育锻炼现状

8)小学生的饮食与营养问题研究

9)小学零用钱数量的调查

三、时间安排

活动时间:10月1日——7日;

四、社会实践活动要求:

活动前做好各种准备,并遵守以下原则

1.坚持“安全第一”的原则,活动期间要注意安全,保证活动的高质量,高效益。

2.按照“就近就便”的原则,在学校周边、学生家庭所在的社区或者邻近社区开展活动。

3.遵守“诚实守信”、“文明守纪”原则,注意自身形象,严格遵守社会公德,认真参加活动,为学校和个人树立良好形象。

4.各班按要求及时上交假期实践活动各项材料,此项活动进行学生和班集体评比表彰,纳入班级考核。

国庆节小学活动方案通用【篇3】

一、活动目的:

以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,672中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容:

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

 诵读形式:

集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤:

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:xx、xx、xx、xx、xx(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请x老师在比赛时全程摄影。

国庆节小学活动方案通用【篇4】

一、活动宗旨:

以庆祝建国__周年为契机,以“我为祖国喝彩”为主题, 开展各种系列活动,使广大青少年深刻感受祖国__十年来发生的巨大变化和取得的伟大成就,进一步激发学生热爱祖国的美好情感,振奋学生更加积极进取的时代精神,激励他们刻苦学习、奋力拼博、努力为祖国更加辉煌的明天作贡献。

二、活动内容、形式及时间安排

(一) 活动一:“我给祖国写封信”作文竞赛

1、作品要求

(1) 内容:以书信形式与祖国对话。从儿童的视角去描述祖国的变化尤其是自己家乡的变化,内容健康,积极向上,富有少年儿童天真烂漫的情趣。

(2) 规格:字数不限,用a4纸打印;在文章最后注明所在学校、班级以及作者姓名。

2、参赛年级:三至六年级

3、活动具体安排:

3月17日~3月23日 各班发动宣传、布置征文比赛活动。

3月24日~4月3日 各班语文老师以书信形式先在班进行大作训练,并挑选2~4篇质量较高的推荐到教导处。责任人:曹雄伟。

4月6日~4月10日 由曹雄伟组织语文组老师评选出一、二、三等奖,其中一等奖作品将与4月20日前推荐参加由区教育局主办的同主题的作文比赛活动中。

4月3日 结合清明节,缅怀革命烈士,各班开展“知英雄,爱英雄,学英雄”主题队会活动。并于4月30日前出一期题为“英雄在我心中”的黑板报。

(二) 活动二:“祖国,我为你骄傲”演讲比赛

1、活动要求

(1) 内容: 围绕主题,题目自定,撰写文稿,并进行演讲。

(2) 形式:3~6年级各班推荐一名学生参赛。分年级评选出一、二、三等奖。

(3) 时间:不超过6分钟,超时适当扣分。

2、活动具体安排:

4月30日 在校大礼堂组织各班推荐选手参加决赛,由校长室、语文组和艺术组等相关老师组成评委组评选出各奖项。 在此基础上推荐2名选手参加区决赛。责任人:翁子昀

(三) 活动三: “日新月异,我的家乡换新颜” 书画摄影比赛

活动具体安排:

由李姗姗、翁子昀、金明峰负责指导学生参加书画比赛,由叶林负责指导学生参加摄影比赛。并挑选优秀作品于6月1日前布置一期校宣传橱窗,参赛作品于6月20日前送交少年宫。

5月15日 结合家乡发生的巨大变化和“五一“劳动节,各班以“劳动最光荣”为主题开展感恩主题队会。

(四) 活动四: “让童年插上五彩翅膀”庆“六一”文娱汇演。

活动具体安排:

5月4日~5月21日 各班准备一个富有班级特色的节目,并于5月20日报至大队部。

5月22日 对各班所报节目进行彩排和筛选。

5月29日 在学校大操场举行庆“六一”文娱汇演。

(五) 活动五: “童声嘹亮颂祖国”合唱比赛

1、参赛要求

(1) 内容: 围绕主题,选择积极健康,歌颂祖国的歌曲1-2首

(2) 时间: 不超过8分钟

(3) 形式:40人以上的大合唱(可伴舞)

2、活动具体安排

由音乐组老师在各班挑选学生组成校合唱团,利用课余时间组织培训。同时要准备一个歌舞节目参加颁奖仪式演出。

(六)活动六: “祖国翻天覆地60年”知识竞赛

1、竞赛要求

(1) 内容: 围绕主题,选择学生教材中有关祖国的发展、人文地理、民俗文化等知识。由语文组老师负责竞赛的命题。

2、活动具体安排

9月份 各年级根据学生年龄特点和教材内容,复习相关知识。

10月份 进行全校知识竞赛。

国庆节小学活动方案通用【篇5】

活动目的:通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:9月30日14:00点

地点:xx中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

艺术总监:

评委会成员:

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:

3、主持:学生与老师各一名负责人:

4、信息技术支持负责人:

5、活动现场调控负责人:

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶

横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:xx、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)

6、大队长王中华宣布:“xx中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵.

(1)一年级负责人:

(2)三年级负责人:

(3)五年级负责人:

(4)二年级负责人:

(5)四年级负责人:

(6)六年级负责人:

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

国庆节小学活动方案通用【篇6】

一、活动主题

国庆红礼乐翻天

二、活动时间

10月1日——10月7日

三、活动目的

提升客单价,促进销售目标达成。

四、主题活动内容

消费者在9月23日——10月11日期间,只要购物满56元即可加1元换取我们精心为消费者准备的15种商品中的任意一件。

备注:

1、单张小票不累计。

2、前场联营、团购、烟草不参加此活动赠品要求:挑选十五种(或十五种以上)商品作为活动商品。要求商品售价在3元以上的商品,也可对部分毛利损失较大的商品进行限量,但每天需保证在8个商品以上。

五、介绍活动、活动日期及商品活动。

六、气氛布置

广场气氛:包括竖幅、横幅、巨幅、门前广场刀旗、免费购物班车车身贴;

社区气氛:社区条幅、社区海报;

店内气氛布置:入口展板、活动现场的气氛营造、店内海报、广播稿。

七、活动执行与分工

企划部:负责活动宣传、策划、操作及跟进。

采购部:负责商品的组织、到位。

财务部:负责资金的到位。

门店店长:活动操作的总负责人、负责督促各部门的工作。

门店店办:负责活动方案的具体执行与工作协调,负责对整个活动进行统计、分析、总结。

门店客服部:负责活动商品发放和统计活动。活动广播、咨询、解释。

门店美工:负责店内广告及pop的宣传,活动气氛布置。

广告气球:门

国庆节小学活动方案通用【篇7】

一、活动目的:

以建国65周年国庆节为契机,结合改革开放36周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。

二、活动主题:祖国发展我成长

三、活动安排:

1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)

2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)

3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)

4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。

朗诵内容

1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。

2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。

诵读形式:集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。

活动时间及地点 赛前准备:9月1日-9月29日

比赛日期及地点:东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)

西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)

比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。

活动步骤

1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。

2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。

3、诵读要求:

(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)

(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵

味。(35分)

(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)

(5)自创诵读内容。(5分)

(6)上、下场静、齐、快。(5分)

评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)

协助配合:

1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。

2、烦请金老师在比赛时全程摄影。

活动总结

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校每天利用课间操后普及安全常识,

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的`画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

国庆节小学活动方案通用【篇8】

一、 活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,xx区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

 二、 活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、 队活动准备

a) 中队长宣布活动准备开始。

b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c) 小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1.5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

2、队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

 三、 活动安排

(一)活动时间:20xx年9月xx日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主 旗 一年级观看,二至六年级各

席 手 中队由旗手举旗带头,中队长带 鼓

台 路 领队伍,呈一列纵队。 号

线 队形: 队

展示区:

二年级区 一年级区

评委区

五 六

年 年

级 展 示 区 级

区 区

四年级区 三年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生

其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组 别成 员职 责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组xx、xxx、xx、xxx、xxx展示活动评比

后勤组xxx、xxx活动准备、场地卫生

(五)评比要求

班 级仪式规范

4分唱队歌

3分服装整齐

1分精神面貌

2分选择最佳

打钩

六(1)

六(2)

六(3)

……

(六)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2.校合唱队表演

3.按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4.大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

主持:xxx; 摄像、摄影:xxx

四、 活动反思

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

1、省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

2、呼号说成是宣誓;

3、中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

4、出旗方向、路线错误;

5、报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

……

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

元旦节活动策划方案1000字模板8篇


笔稿范文网推荐更多专题:“元旦节活动策划方案”。

居安思危,思则有备,有备无患。为了防止接下来的活动工作有意外发生,我们不得不事先准备好合适的策划方案。策划方案必须要写的具有条理性,安排全面到位。你的策划方案有没有通过呢?下面,我们为你推荐了元旦节活动策划方案,相信你能从中找到需要的内容!

元旦节活动策划方案 篇1

一、主题

主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

二、文艺汇演节目类型和要求

参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

三、节目类型:

1.集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

2.个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

3.教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)

四、文艺汇演安排时间

1.汇演时间:20XX年12月31日上午9点

2.活动安排:

(1)12月5日:号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

(2)12月19日:各班主任确认节目。

(3)12月25日:进行节目抽签。

注意:集体节目不抽签,由低年级到高年级,教师节目穿插其中。

(4)12月26日:公布文艺汇演节目名单和顺序。

(5)12月30日:下午1点彩排

(6)12月31日:上午汇演;地点:学校操场

五、奖励办法

1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)

2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。

3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

六、组织工作

学校成立20XX年元旦文艺汇演活动组委会。

七、活动流程

1.主持人开幕词

2.校长致辞

3.分两个主要部分进行:个人节目,集体节目

4.领导颁奖

5.领导讲话,活动结束

元旦节活动策划方案 篇2

活动主题:20XX到了,新年好!

活动时间:12月31日——1月3日。

整体活动:20XX到了,新年好,6000本台历倾情送!

活动期间,凡在商城累计购物满300元(大家电等贵重品满500元)即可获赠精美台历一本,单张信誉卡仅限领1本,每天1500本,发完为止!

发放地点:三楼羽绒世界

xx商城全体员工祝您新快快乐,万事如意!

各商场活动:

食品商场:美食升级贺新年。

1、烟酒、滋补——精品文化大餐庆新年。

50年茅台35999元,30年茅台16999元,15年茅台6999元,冬虫夏草32800元,极品海参23800元。

2、常规食品——大升级。

榛子85.99元/斤,最大的大枣49.99元/斤,最好的开心果49.99元/斤,最好的核桃69.99元/斤。

名品商场:

1、XX年春节金条全新上市;

2、黄金“钱”兔似锦,吊坠纳福新春;

3、新年特别企划。

1)黄金饰品免费换;

2)黄金加工费兑换大升级;

3)黄金身份证当钱花;

4)黄金屋会员购金双倍积分。

4、明牌首饰新年送惊喜。

1)明牌黄铂金每克优惠价;

2)明牌钻石全场8折,赠送精美礼品一份;

3)明牌裸钻成本价销售;

4)明牌铂金免费换(只须递增30%-40%)。

5、xx银饰全场6.8折。

6、元旦开门红,戴新表走正点。

7、化妆元旦惊喜接连不断,选份礼物送给心中的“她”。

鞋帽商场:

1、元旦开门红,xx鞋城,旧鞋换新鞋!

活动细则:在12月31日--1月3日活动期间,顾客凭在鞋城购鞋的信誉卡可在品牌正价折扣的基础上再优惠80元,特价商品可优惠20元。(单张信誉卡只可购买一双鞋,不可累积使用)

2、元旦开门红,运动春款上市!新品上市冬款8.8折购物再送好礼。

4、元旦开门红,箱包送财运!

家电商场:

1、元旦开门红,以旧换新大行动!国家财政补贴10% ,厂商再补贴10%。双重补贴更省钱!电视、冰洗、数码全面参与以旧换新!

2、苹果店迎新开业。

3、精品电器展。

百货商场:

1、xx床品,元旦开门礼,以旧换新大行动。

2、新年换新锅,越“锅”越红火,炊具贺新年,拿锅就抵钱,以旧换新大行动。

3、时尚炊具新春首选——韩国炊具大联展。

4、送礼送健康,健身器材大推广。

5、 健康三部曲:

(1)、健康送父母——足浴盆推广。

(2)、健康送朋友——足疗机、按摩垫套购献礼。

(3)、健康送领导——按摩椅推广。

6、应季新品全新上市:

(1)猪年送祝福——小猪大会。

(2)新年换新衣,喜庆又吉祥——儿童唐装展。

(3)红红火火过新年——鸿运专柜全新上市。

(4)欢欢“洗洗”过新年——洗涤用品大联展。

(5)“瓷”旧迎新——陶瓷用品大联展。

(6)冬季商品全面清仓:儿童棉服、羽绒服、儿童靴鞋。

服装商场:

1、冬季商品大清仓。

2、极品服饰推荐。

3、贺岁款服饰推荐。

针纺商场:

1、红运专柜,休闲春款抢先上市。

2、新年贺新春,羊绒首选礼。

元旦节活动策划方案 篇3

一、活动主题

喜迎元旦,共创未来

二、活动目的

促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

 三、活动内容

1、评选“20xx年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门:企划部

参加部门:公司所有部门

五、活动对象

公司全体在职员工

 六、活动地点

1、“五星员工”评选:公司所有部门

2、拔河比赛:公司篮球场

 七、活动时间

1、“五星员工”评选:20xx年x月x日~20xx年x月x日

2、拔河比赛:20xx年x月x日~20xx年x月x日两天中午

八、活动流程

宣传阶段(x月x-x月x):

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中,动员大家的积极性与参与热情,详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传,可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

元旦节活动策划方案 篇4

一、活动主题:童话再现梦幻之旅

二、活动时间:_年__月__日(星期_)晚

三、活动地点:_

四、活动对象:_庭所有业主

五、活动形式:以化妆舞会为主题,请一名DJ与两名司仪主打全场。台下的场地布置一分为二,一边放座椅,一边为空地(铺地毯)作跳舞用,所有节目包括:

1、化妆舞会:参与比赛的选手事先到管理处报名,不参与比赛的业主在当晚由公司提供面具入会场。

公司提供小朋友们部份衣服与面具,由售楼部与管理处事先联络相熟业主,知会他们可以到管理处借用衣服(晚会结束后归还)。

欢迎家长与小朋友们一起装扮,现场设'创意'、'最衬亲子'(即是父母与子女一齐扮演)、'欢迎'(现场得票者)三个奖项,每位得奖者均获赠圣诞大礼包一份。

评选方式选择现场投票制,每位入场观众在进场时填写选票,现场设五个奖项的投票箱,观众可以按自己心水投票到相应的投票箱,以票数多少定评选结果。

有份投票的观众由该奖项的胜出者负责抽出'幸运观众'各三名,共15名幸运观众,每位幸运观众均可从准备好的树上摘下一个愿望袋为奖品。

2、穿插其他节目,如魔术表演、学生节目(待定)、BAND队表演等。

3、在每个节目的空隔由DJ放碟,由领舞的人(三人在台下,两人在台上)、圣誔老人、天使、肯德基'奇奇'带头跳舞,集体舞或DISCO都可以。

4、最后发糖果或在台下与小朋友们玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔)结束。

六、游戏规则:

蜈蚣步:可多人参玩,分两组,参加者用一条长绳扎住同一只脚,连成一串齐步走,以最快到达目的地的组别胜出。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

4

一、活动主题:鼓舞飞扬音乐无处不在

二、活动时间:20_年__月__日晚7:00至9:30

三、活动地点:_广场

四、主办单位:_社区办事处

五、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的_队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线。

2、穿插火热街舞。

3、突出‘残酷一叮‘游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)。

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基“奇奇”出场与小朋友玩耍。

六、活动对象:_居所有业主

七、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:_、_、_、_。

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:_、_、_、_。

元旦节活动策划方案 篇5

一、活动目的

20XX年珠宝市场总体低靡,局部活跃。节节攀升的金价降低了市场热度。而以打折为主的价格战千篇一律,忽视了品牌的建设和维护。xx珠宝作为业界的翘楚,在春节期间再次强力出手,给市场带来福祉,给消费者带来福音。

xx珠宝诉求品质,演绎经典,引领时尚。此次策划活动目的是提升公司产品销量及销售额,强化品牌认知度及美誉度,同时也是部分新品的上市。

二、活动对象

孙子兵法曰“凡战者,以正合,以奇胜”。集中优势兵力,重点突破,选择节日营销的重点市场。

1.活动对象:18-35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。

2.活动控制的范围:优先选择的特定区域。

3.促销的主要对象:职业女性、职业男性。重视工艺、追求时尚,注重品牌;对珠宝有所诉求。

4.促销的次要对象:注重装饰,关心质量和服务。

三、活动主题

1、确定活动主题

我们的主题是:价格折扣+抽奖+服务促销

价格折扣:按产品的实际价值加上合理利润(x%),把得到的结果除以其相应的折扣点,最终的数字作为产品定价。折扣点选择吉祥的数字:八八折、六八折、四八折。

抽奖:具体形式见“活动方式”。

服务促销:继续宣传和推出公司的售后服务。归纳为八项保证服务——保质量、保调换(可等值异地换货)、保纯度、保克重、保维修、保缩放、保清洗、保翻新。

2、包装活动主题

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“xx”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

本次促销活动的主题是“xx

整个店面环境设置应该凸现这个主题,员工服装统一是红黄色,最好是唐装,表达春节传统、祥和的意思。

卤素灯不要耀眼,选用一些光线柔和、温暖的,但不要显得暧昧。其次,可分时段选取一些高雅、柔和、喜气的背景音乐播放。一些顾客可能没看到柜台,但被音乐吸引,而成为潜在顾客。

其它设置如吊旗、灯笼、POP、展架等要尽量凸现春节喜气祥和的气氛,同时彰显xx公司大气精致的形象。

四、活动方式

1、确定伙伴:和商场、经销商、加盟商联合,可整合资源,降低费用及风险。具体公关由市场督导负责,和商场敲定活动形式、时间和地点。利用商场春节大型促销宣传吸引自己的人气。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点

活动时间:x月x号

此次活动在xx珠宝公司所有销售网点同期进行。

此次促销活动在设在商场内专柜、岛柜进行。不搞场外搭台销售。

元旦节活动策划方案 篇6

一、活动目的

为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是辉煌的一年!

三、活动对象

全体师生

四、举办单位

主办单位:x系20xx

承办单位:x系团总支文娱部

协办单位:x系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

(1)系20xx每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题。

(2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织。

(3)各同学可以自由组队参加。

(4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。

(5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

x月x日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

xx大厅

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(x月x—x月x):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息)。

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处。

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(x月x—x月x):

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目。

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏。

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备)。

5、x月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

6、x月x日,大彩排,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;场地的申请:x月x号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:

1、系领导和前20xx负责人,初拟是:书记,老师……

2、x月x号发邀请函。

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(x月x日),节目单(x月x日)。

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢。

3、根据策划小组安排的节目进行演出。(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等。

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下。

6、支持人适时提醒观众安静或动起来。

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨。

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求20xx成员留下帮忙清理现场。

九、经费预算

嘉宾用水一箱:x元气球和打气筒:x元

晚会横幅:x元奖品:x元

宣传单(x张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(x张)=x+x+x+x=x元

荧光棒、哨子、现场装饰等物品:x元备用:x元

共约:x元

元旦节活动策划方案 篇7

一、活动目的

值元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦,感恩季”班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。

二、活动时间

_月_日下午

三、活动对象

全体师生

四、活动形式

以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦,感恩季”来展示班级的特色活动,具体活动形式包括小小主持人、讲故事、诗歌朗诵、画展等活动。

五、活动办法

1、布置好活动场所,并由班主任检查音响电脑等设施。

2、整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责。

六、活动准备

1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。

3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

4、活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。

七、注意事项

1、班内认真组织,确保活动有序开展。

2、要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。

八、具体活动流程

1、由_与_同学两位小主持人配乐致开场词。

2、由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。

3、看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。

4、以感恩为主题全体起立宣誓。

5、听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵,成员分别有:___朗诵《父亲》,___朗诵《只有您》,___朗诵《妈妈的爱》,___朗诵《新年》,___朗诵《迎新年》。

8、看图说话,今后我该怎么做。

9、爸爸/妈妈/老师等,我想对您说。

10、教师宣布本次“迎新年,庆元旦,感恩季”活动,圆满结束。

##结束

元旦节活动策划方案 篇8

一、活动目标

1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力。

二、活动准备

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

三、活动重难点

装扮环境的方法和操作方法。

四、活动过程

(一)展示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;

想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

(二)引导幼儿动手操作,布置新年环境

1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置?怎样才能把气球固定起来?

2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?

提示:教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4、教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

(三)欣赏新年环境,体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教室,活动结束。

五、活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话,可以利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

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人类要控制自己,做到有计划地增长,为了更快的开展下一阶段的工作。做一个方案是很重要的,制定方案前,要搜集各种资料和理论政策的依据,进行质与量的分析,做好可行性研究,好的方案是从哪些方面入手的呢?笔稿范文网小编经过搜集和处理,为你提供小学庆教师节活动方案,有需要的朋友就来看看吧!

小学庆教师节活动方案(篇1)

一、活动目的

充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题:

(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香

三、活动对象:

全校师生

四、活动内容:

1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在xx月xx日下午第二课后,xx月xx日下午的第三课调至中午进行。

活动要求:

以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与xx月xx日前将简单的活动方案上报级部。

责任人:

各级部、各班主任

2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。

活动时间:

xx月xx日前

责任人:

政教处

3、教师活动一:师德修养教育活动方式:

1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。

2、发短信希望全体教师:学习心系祖国,乐于奉献的精神,做一个爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。

活动时间:xx月xx日前

责任人:党总支、校长室

活动二:一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。

活动时间:

xx月xx日前

活动方式:

1、级部评比。

2、教室内张贴。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动三:一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。

活动时间:作品在xx月xx日之前上交年级部。

活动方式:

1、级部评比。

2、推荐发表。

3、汇编成册。

责任人:各级部

教师活动四:为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。

活动时间:xx月xx日下午学生放学后

活动方式:茶话会(级部做好记录)

责任人:各级部

教师活动五:结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。

一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。

一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。

活动时间:本学期

责任人:各级部

4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。

活动时间:xx月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。

责任人:各级部语文教研组

学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。

活动方式:每班评选出5条,交各级部

活动时间:xx月xx日前

责任人:各班主任

学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有xx月xx日师生共庆教师节活动图片1张。

活动时间:xx月xx日前活动方式:

1、级部评比。

2、级部摄影图片展。

责任人:各级部

学生活动(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。

建议直接交给政教处,然后由政教处转达。

活动时间:xx月xx日前

责任人:政教处

五、其他说明

1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。

2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。

小学庆教师节活动方案(篇2)

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

二、活动主题

张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心

三、活动时间

教师节前一周

四、具体活动安排

活动准备1:

在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。

活动准备2:

①1——6年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)

②1——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)

③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文活动,在9月9日上午六年级5个班各班上交3份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)

活动准备3:

红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在9月10日中午12:00

活动准备4:

在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交1张主题班会的照片,9月14日前上传戴老师邮箱)

活动准备5:

培训主持人。

五、相关工作人员安排

1、活动总负责:学校大队部

2、活动宣传报道:学校大队部

3、活动摄像、拍照:

六、教师节当天活动流程如下

1、课间操时间,全体师生集合操场,学生齐唱《每当我走过老师窗前》。

2、小主持人上台主持,朗诵教师节颂词。

3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。

小学庆教师节活动方案(篇3)

活动准备

1.提前布置学生在班会上送给老师一句话作为节日礼物。

2.网上_歌曲《每当我轻轻走过你窗前》、老师赞歌。

3.黑板设计美术字及绘图“谢谢你,老师!”

4.邀请各任课教师。

班会主持

活动过程

一、播放歌曲《每当我轻轻走过你窗前》,音乐结束后,导入班会主题,宣布班会开始。

二、主持者引导学生回忆教过自己的老师。

请同学们登台向大家讲述关于老师的故事,讲自己经历的事情。师生鼓掌。二至三人讲后,主持者倡议全体起立,向教过自己的老师齐声说:“谢谢你,老师!”

三、主持者过度话题,由教过自己的老师到现在的老师,扩充到全国所有的老师,引导大家对教师的理解与尊重。

转入诗歌朗诵。朗诵,电脑配乐。

四、主持者推进活动,由歌颂老师到在节日里送给老师一句话。

所有同学按次序依次起立送给老师一句话。

五、主持者总结发言,要求大家在今后的日子里把对老师的感激和祝福化作实际行动,见了老师问声好,课堂注意听讲,勤学好问,尊重老师的劳动,让十三中雄厚的教师资源为同学们实现自己远大的理想插上翅膀。

六、请任课教师发言,对同学们提出希望。

七、班主任发言。(作为机动内容安排)。

八、班会结束,全体合唱《每当我轻轻走过你窗前》。

小学庆教师节活动方案(篇4)

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

二、活动主题:

桃李满天下,恩情深似海

 三、活动时间:

9月5日--9月10日

四、活动内容:

活动一:精心装点“祝福角”活动。

每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

活动二:

9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

活动三:真情瞬间征图活动。

请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

活动四:

以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

活动五:

我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

1、 时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

2、 要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

3、 课后让学生谈自己的感受。

活动六:

学校广播站:

要求:

①专设庆祝教师节专题广播。

②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

小学庆教师节活动方案(篇5)

一、活动目的:

在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“尊师感恩”

三、活动时间:

20xx年9月6日——9月10日

四、活动内容:

(一)“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间:9月10日课间操

活动地点:征长小学操场

活动程序:

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工:xx

学生主持、献词:xx

音响:xx

摄影:xx

合唱环节组织工作:xx

宣传报道:xx

(二)“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,A4纸,每班上交10份。

三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。A4纸,每班上交10份。

9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

(三)“感谢师恩”国旗下讲话

时间:9月6日

责任人:xx

征长小学德育处

小学庆教师节活动方案(篇6)

一、活动背景

教师辛苦勤劳就像园丁,耕耘着我们的心田,教师呕心沥血就像蜡烛,照耀着我们的前程。一年一度的教师节就要到来了,请让我们以微薄的力量,带上我们充满爱意的礼物,送上浓厚真诚的祝福,为我们亲爱的书记、辅导员、老师道一声:“老师,您辛苦了!”

二、活动目的

计算机学院的领导、老师们为我院十多年来的发展做出不不小的贡献,在这些年来,我院学子在科技竞赛等各方面中屡获大奖,都离不开学院领导、老师们的辛勤教导、默默培养。为了让老师们过上一个难忘而富有意义的教师节,我们将为各位领导老师献上自己的一片心意,让他们感受到我们的浓浓爱意。

三、活动时间

9月9日—9月10日

四、活动地点

学院领导、老师各办公室

五、主办单位

计算机学院团委、学生会、律委会

六、活动流程

1、由组织部写一份教师节倡议书,倡议我院各班级的同学通过发送短信、打电话或者送祝福活动向书记、辅导员、各科任老师致以节日的问候。(班级若有相关活动可联系宣传学术部进行宣传报道)

2、9月9日当天上午,我院分团委、学生会、律委会的学生干部到学院各办公室打扫卫生,安排宣传学术部负责照片采集与新闻稿撰写。

3、9月9日,分团委、学生会、律委会学生干部代表给办公室各领导、老师送上我院学生干部的.爱心礼物。其中,学院书记、辅导员办公室送一些实用摆件(可以粘一些便事贴等,能记录日常工作的一些物品)。而送给授课老师的是我们精心填写的祝福贺卡。确保礼物都能及时送达领导老师手上。另外再安排宣传学术部负责照片采集。

4、9月10日,学生干部向我院的领导和各辅导员发送节日祝福短信。

##结束

小学庆教师节活动方案(篇7)

一、活动目的

弘扬尊师重教的良好风尚,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。

二、活动主题

“师恩难忘,感谢有您”

三、活动时间

20xx年9月8日—9月1日

四、活动对象

全体队员

五、活动内容

1、“歌声表恩情”活动

本周五(9月8日),本学期第一期红领巾广播将播出“师恩难忘,感谢有您”20xx年教师节特别节目。节目将由学生点上一首歌,说上一句话,表达对老师的感恩之情。

要求:需体现教师节主题的歌曲,学生想说的话不超过0个字。

截止时间:本周四(9月7日)中午放学前将内容报送至学校大队部。

2、“老师,我想对您说”心语墙活动

教师节是感恩老师的日子,每个同学肯定都有心里话要对老师说吧,那么,请你写出吧。学校将设置心语墙,统一张贴学生想对老师说的话。

要求:需原创,体现真情实感,一句话即可,写上班级姓名。内容写在学校统一发放的心形便利贴上,每班推荐不少于份优秀作品交到学校大队部,其余作品可在班级展示、张贴。

截止时间:本周四(9月7日)中午放学前报送至学校大队部。

3、“网络祝福大派送”活动

利用自己掌握的网络信息知识,开动脑筋,分工合作,或为老师们设计一份特别的电子贺卡,获精心制作一份感谢师恩动感配乐ppT,或录制一份祝福微视频,通过QQ、微信、电子邮等媒介发送给老师,用时尚而有个性的礼物祝老师们节日快乐。

要求:体现感谢师恩的主题,体现学生个性,可寻求家长、计算机老师的帮助。

截止时间:9月1日。

xx中心小学少先队大队部

20xx年9月

小学庆教师节活动方案(篇8)

一、活动目的:

在第x个教师节来临之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

感谢师恩,爱在我心

三、活动时间:

20__年9月10日

四、活动对象:

全体学生

五、活动地点:

各年级教室

六、活动准备:

1、召开中队委会议,向队干部宣传活动的目的,明确各项要求。

2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作,要求学生利用课余时间积极做好准备。

(1)交一份最好的作业。

(2)中队干部自制花朵及贺卡,于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

(3)给老师一天最好的表现。

(4)向见到的每一位老师问好。

(5)各中队制作一份尊师卡。

(6)出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

七、大队主题会活动:

进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

1、节日致辞

2、向老师献花。

小学庆教师节活动方案(篇9)

一、活动主题:幸福的教师,

二、 活动目的:

在第二十七个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第二十七个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

三、活动内容

1.心语墙:9月9号早晨到校的学生把写好的祝福语贴在校门口的横幅上,课间老师们浏览。

2.教师节特殊升旗仪式:优秀教师代表升旗,学生感恩教师颂。(陶老师的故事)

3.给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。

4. 早上见到老师时送上一声亲切的问候(平时见到老师也同样问候),当老师走进教室时,能听到学生们祝教师节快乐的话语。

小学庆教师节活动方案(篇10)

活动目的:

通过活动庆祝第32个教师节,让全校老师们过一个快乐而难忘的教师节。并让学生在活动中学会主动关心身边的师长,通过学生劳动与实际行动表达对老师的祝愿,培养学生尊敬老师,懂得感恩的良好品质。

活动主题:

谢师恩 送祝福

活动时间:

9月8日9月10日

活动安排:

1、在9月10日前每个班级的中队长负责,同学参与,出好一期庆祝教师节主题的黑板报。

2、9月8日午间由少先队大队部组织,利用红领巾广播站进行全校庆祝第二十八个教师节的活动倡议,提出活动要求:

a、说一句祝福老师节日快乐的话(一、二年级)

b、做一张感恩师恩的创意贺卡(一至六年级)

c、写一篇感谢老师的征文(三至六年级)

d、用自己的劳动表达对老师的祝福。

3、9月10日教师节庆祝活动:

(1)少先队大队干部在校门口迎接老师,并为每一位老师献上鲜花和礼物,送出一份温暖的情意。各中队干部对每个教室的讲台进行布置,在老师上课前摆好粉笔,擦干净黑板,整理好讲台,为老师营造干净整洁的教学环境。其它队员到校后可以到各个教师办公室将亲手制作的精美贺卡和自己准备的小礼物送给自己最敬爱的老师,祝老师节日快乐。(7:007:50)

(2)由校领导和少先队员代表向老师们表达节日的祝福。

(3)利用课间和午间,各个班级以小队为单位主动前往班级任课老师的办公室、专业教室帮助老师做一些力所能及的事情,为老师提供服务,用自己的劳动表达对老师的祝福。少先队大队部向每个班级发尊师感恩服务卡,活动结束后将尊师感恩服务卡上交大队部,大队部择优评选出出色的小队进行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒体教室召开全体教师大会;4:00在小会议室召开老教师座谈会。

(5)5:00统一在学校食堂就餐;7:30参加娱乐活动。

小学庆教师节活动方案(篇11)

为搞好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,让学生明白老师的辛劳,从而培养学生的感恩之情。

二、活动时间:

9月1日——10日

三、活动安排:

1、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,拿着宣传标语“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等。见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上贺卡,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。(少先队)

2、在学校大门口的屏幕上书“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(雷飞明)

3、各班级出一期“园丁颂”主题板报,召开主题班会,组织班干部布置教室,渲染节日的气氛。(班主任)

4、学校橱窗出一期“光荣榜”表彰优秀教师。(政教处)

5、红领巾广播站播一期“园丁颂”专栏。

6、9月10日,召开教师节表彰表彰大会。(校长室)

7、教师竞赛、游戏活动。

四、具体负责

主持:黄海英音响:梁金好

照相:冯路摄像:傅炳森

音乐播放:张相武背景:郭庭茵

刻录:李文斌献花:周慧珍

协助:陈海英台:林金梅

五、附教师节表彰表彰大会议程

第一项:少先队员献词。

第二项:请陈校长宣布表彰“优秀教师”的决定。

第三项:进行表彰

一、“优秀教师”(23)

一行:

二行:

三行:

二、“优秀班主任”(13)

一行:

三、“优秀辅导员”(6)

陈群娣、黄卫香、黄福全、吴志辉、刘转兰、周慧珍

第四项:少先队员给“优秀教师”献花。

第五项:优秀教师代表发言。

第六项:请覃校长讲话。

第七项:少先队员献歌。

小学元旦班级方案最新1000字精选


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一年之计在于春,一日之计在于晨,对于上次给予的任务目标。我们要提前做好一份方案,好的方案,可以让我们在工作中不断完善自己,你是否正在关注方案方面范文?请阅读以下编辑精心收集整理的小学元旦班级方案最新,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

小学元旦班级方案最新【篇1】

一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚、

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境

小学元旦班级方案最新【篇2】

一、活动主题:感恩过去,展望未来。

庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演

二、活动目的:

每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。 悄

悄地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个欢乐、

祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开展了庆元旦文

艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一天。

三、活动时间:12月29日9:00—12:00

四、活动对象:全体师生以及家长

五、活动地点:体育馆

六、活动准备:学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领

巾130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照相

机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。

七、活动流程:

第一项:李校长新年致辞。

第二项:颁奖仪式。

1. 优秀学生和优秀班级

2. 优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。

3. 优秀家长。

第三项:少先队入队仪式。

1.出队旗。 2.唱队歌(指挥) 3. 宣读新队员名单。

4.老队员为新队员佩戴 5、大队辅导员带领学生宣誓 。

6、新队员代表讲话。 7、大队辅导员带领呼号。 8、退旗。

第四项:节目汇演。

第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主

任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

八、活动具体事项以及负责人的安排。

1、总负责:liyan

2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹和行政

人员) 12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳 )

3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓梅

4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)

5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)

6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍安)

7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主任 排

队负责:杨小夏)

8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)

9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。(负责

人:小北)

10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的凳子般到

会场。 按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。

11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)

12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。

13、12月29日节目负责人:音乐老师

14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责人:牛

献礼)

15、照相(负责人:李二妮)

16、维持会场的秩序

17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下来搬回

小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食堂。张飞负责

组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。

18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。

19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹

19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有没有遗留的学生。

20、12月29日下午12点学生坐校车回家。

备注:20xx年12月22日早召开各部门会议,

参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、

王主任(校办)--校车

张主任(生活部)--参与管理学生

邱主任(后勤)---布景音响的准备

刘班长(食堂)---学生午餐准备工作

学校大队部

12月17日

小学元旦班级方案最新【篇3】

一、指导思想

展示风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的'学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:王少平主任活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:刘校长活动的后勤负责:时主任

活动照相、录像:杨xx波李xx霞李xx峰

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞郝校长

2、学生演讲负责人:王xx东主任

3、优秀学生颁奖负责人:张xx玉主任

4、校猜谜活动负责人:吕xx仁

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:王xx鸿学生主持:张xx丹杨xx

7、学生主持词:王少平主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx燕孙xx平杨xx波

2、音响录像现场直播:杨xx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字

小学元旦班级方案最新【篇4】

一、活动目的:

为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年新年到来之际,学校将开展班级庆新年联谊活动、教职工庆新年联谊会两项活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。具体安排如下:

二、活动主题:

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日下午12:30--14:15

(2)教职工庆新年联谊会:20xx年12月31日下午14:30--15:30

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室

(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交小学部德育处。

(2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:

小学组:小学教师 行政后勤组

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:郭欣、李亚(两位老师的节目表演不参赛),李静同志负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等最佳组织小组1`个,二等最佳组织小组2个。

六、未尽事宜,另行通知。

军地小学

小学元旦班级方案最新【篇5】

【指导思想】

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动——合唱比赛,以及展示类活动——展板。特制定本活动方案。

【活动主题】

家是华都唱享未来

【表演类—大合唱】

⑴时间、地点:

时间:20xx年12月31日(周四)上午。

地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。

⑵参赛人员:

一到三年级,共10个班。

⑶比赛要求:

1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由班主任根据本班实际情况指定,可由班主任指挥,也可由班级学生指挥。

4、出场顺序由抽签决定。

⑷节目预定:

1、每班一个合唱节目。

2、以歌舞形式开场,节目由杨丽娜老师、杨影老师负责。

3、比赛中加入社团的展示:舞台社团1个节目,主持人社团1个节目,跆拳道社团1个节目,美术社团现场大型绘画节目1个,乒乓球韵律操1个,家长节目2个。

⑸比赛评分标准:

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的精神风貌。

4、合唱队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

5、各社团节目为展示,不评分。

⑹评奖办法:

1、评分总分为10分,计算得分时,综合所有评委得分平均分为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

⑺活动筹备:

第一阶段(20xx年12月3日):下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视,制定参加汇演活动方案,广泛宣传,发动学生、教职工积极参与,落实参赛节目并组织排练,做好汇演准备工作。

第二阶段(20xx年12月4日—20日):

1、各班各部门组织好节目的排练。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

3、各班的参赛歌曲以及各社团节目名字于12月8日前报大队部杨老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。

第三阶段(20xx年12月21日—12月25日):

1、组织节目加紧排练,12月25日进行第一次彩排。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、背景等。

第四阶段(20xx年12月26日—28日):汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。

3、12月30日下午举行最后一轮彩排。

⑻比赛器材准备:

1、搭建舞台。

2、合唱台。

3、立麦3支。

4、移动麦6支。

⑼人员安排:

评委:

统计:

总策划:

艺术指导:

主持人:

照相摄像:

舞美音响:

舞台背景布置:

演出后台:

场地布置:

现场调度:

安全保卫:

后勤保障:

奖状及奖品:

【展示类】

(一)展示板:

1、每个社团一个展板(立式画板类型),同种社团分两、三个班的为大展板;

2、各社团的老师负责收集社团中学生学习和老师教学资料(图片、照片、学生作品等);

3、请各社团的负责老师于20xx年12月25日—12月28完成资料收集工作,并布置好自己的展板。

4、展示时间:12月29日——12月31日。

5、各社团的'展板必须符合相应的社团内容,体现各社团的独特风格特点,展现华都小学学生丰富多彩的生活以及积极向上的精神风貌和校园文化特色。建议以图文结合的形式展出。

6、展板位置:华章路两旁。

(二)宣传栏:

展示校园动态和校园风貌。

小学元旦班级方案最新【篇6】

一、活动目的

为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

二、活动主题

欢喜迎新年,快乐过元旦

三、活动时间

12月

四、参与人员

小学部1-5年级全体师生

五、活动要求与责任分工

1、校歌、队歌,各班必须全员参与。

2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。

3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导员处。

4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。

六、注意事项

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

七、活动流程(场地:学校后操场)

1. 校长讲话。

2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式

出旗,少先队员行队礼

为新队员和中队辅导员佩戴红领巾(少年先锋队队歌伴奏,队员齐唱),授予新中队队旗

退旗,行队礼

七、颁奖

闭幕词,联欢会结束

小学元旦班级方案最新【篇7】

一、指导思想

新的'一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:__-12-31,本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:1班教室;负责人:桂春、贾惠香

游戏二:百步穿

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一.2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一.3班教室;负责人:郝主任、文学

游戏四:高高再上

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三.1班教室;负责人:淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。

地点:操场西边篮球场;负责人:伟、黄士江

游戏六:毽步如飞

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:杰、辉

游戏八:天外飞仙

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦班级方案最新【篇8】

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:_x

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20_年x月x日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:_x

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:_学生主持:_

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室_

2、音响录像现场直播:_x

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:_班_活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

小学元旦班级方案最新【篇9】

一、活动主题

展示风采,喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:x主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:x校

活动的后勤负责:x主任

活动照相、录像:xxx

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年x月x日下午

活动内容及负责人:1、新年致辞x校长2、学生演讲负责人:x主任

3、优秀学生颁奖负责人:x主任4、校猜谜活动负责人:xxx

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:xx学生主持:xx

7、学生主持词:x主任

五、活动准备

1、学校主会场地点及布置:电教室xx

2、音响录像现场直播:xxx

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字:xx班xx活动。③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:xx

1组:xx

xx

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦班级方案最新【篇10】

一、指导思想

为了使少全校师生过一个有意义的元旦,充分享受成长的快乐,引导他们在活动中感受吃苦耐劳的精神,培养学生的广泛爱好,发挥学生的个性特长,感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼的校园文化氛围和营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,发挥艺术学校的特长,扎实推进教育教学改革。

二、活动目的

1.让学生感受新年的欢乐气氛。

2.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

3.通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的各种游戏,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

三、活动主题:

展示风采迎接新年

四、活动时间:

12月30日下午

五、活动形式:

以班级为单位,举办联欢会。

六、活动地点:

各班教室

七、活动内容:

1、一至五年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

八、具体人员安排:

为了增进师生之间的情谊,除各班班主任外,其他老师也将参与到各个班级,与同学们联欢。

九、具体要求:

1、联欢会上节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏,如:击鼓传花、贴鼻子等。中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。活动时,前黑板和教室可以适当的布置。

2、各班主任提前布置准备,确保活动有序进行。在这里需要强调几点:

(1)学生禁止携带烟花爆竹、易燃易爆以及喷雪、气球等危险物品。

(2)活动过程中,各班同学不要大声喧哗、相互不要拥挤。

(3)活动期间严禁学生在操场内逗留。

(4)活动中严禁发生损坏、破坏财产的现象。

(5)活动结束后,各班要彻底打扫班级卫生,保证室内外清洁,并将桌椅摆放整齐,确保不影响元旦放假后正常上课。

##结束

小学元旦班级方案最新【篇11】

一、活动目的:

为了丰富校园文化艺术氛围,极力打造高质量的第二课堂,全面提高学生的素养和综合素质,促进学生全面和谐的发展。

通过亲子才艺展示,为家长和孩子搭建一个展示特长的舞台,充分展现家庭健康积极的精神风貌,从而建设更加和谐的家校关系。在20xx元旦来临之际,让我们携手迎接新一年的到来经学校研究,现决定举行“大手牵小手,快乐助成长”亲子才艺大赛活动。

二、活动主题:

大手牵小手,快乐助成长

三、组织机构

为确保本次才艺展示活动的顺利开展,特成立活动筹备小组,人员组成如下:

组 长:

副组长:

成 员:

主办方:

四、比赛时间:20xx年12月29日、30日下午

五、比赛地点:多功能厅

颁奖典礼及优秀节目展演:20xx年12月31日下午在操场上进行

六、参赛对象:

1——6年级班级成员(家长、老师、孩子随意组合),也可邀请其他近亲属一起参加。

七、参赛要求

1、比赛形式不限,只要有才艺即可报名,声乐、舞蹈、器乐、小品相声、朗诵、舞台剧等均可。节目可多个亲子组合、也可一位家长带领班级同学们参加。

2、第一阶段,12月4日——20日,由班级自行组织进行初评。

第二阶段,初评后以班级为单位选出质量好的1个节目上报参加学校比赛。上报时间截至:20xx年12月20日。

第三阶段,评选出优秀节目进行颁奖典礼及全校汇演

3、每个节目表演时间在5分钟之内。

4、节目内容健康新颖、有创意,能反映当代少年儿童的精神风貌,能展示家庭特点。

5、主办方提供音响及麦克风,其他所有器材和用品一律由参赛者自备并提前做好准备,参赛音乐请于12月20日前提交到音乐组ftp中,其他要求请提前和音乐组协调,确保节目质量。

6、决赛按抽签顺序进行,没有特殊情况不得调换。

八、奖项设置及奖励办法

1、奖项设置:

1)年级范围内评奖,根据节目数量,分别评选一、二等奖

2)学校范围内评出:最具魅力奖;最佳表演奖;最佳创意奖; 最具明星潜质家庭等奖项。

2、获奖人员均将获得学校颁发的获奖证书及奖品。

3、获奖节目将有机会代表学校参加县、市级的各类比赛及活动。

小学元旦方案模板1000字5篇


以下是由笔稿范文网收集整理的《小学元旦方案模板》,欢迎大家与身边的朋友分享吧。计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此,根据领导的工作任务指示。我们通常需要准备好一份方案,方案的制定也会给我们的工作增加很多实用的经验。

小学元旦方案模板 篇1

一、指导思想

新的一年即将过去,一年来学生在学习上都有了不小的进步,为给学生一次放松的机会,元旦庆祝就是让学生过一个自由快乐的节日,给学生的童年留下一个美好的记忆,少先队在征求学生代表和教师代表意见后制定本次活动方案:

二、活动安排

时间:xx-12-31(周六上午),本次活动共分为三个环节,分别是:

1、班级庆祝:7:40—8:20准备工作:班级布置、活动安排。(领导班子进班祝福)。

2、校级游艺:8:30----9:50共分为八个单人小游戏,每个学生可参加其中三项,分别设一、二、三等奖和相应奖品。(各游戏负责教师8:20到比赛场地就位,准备好比赛用具)。1-3年级从游戏一到游戏四中间选三项比赛,4—6年级从游戏五到游戏八中间选三项比赛。总负责人:张校长;具体负责人:谭承朴,全体教师协助组织。

游戏一:青蛙跳水(需要两个脸盆和十个乒乓球)

比赛规则:每人五个乒乓球依次投进三米远处的水盆里,投进两个及以下为三等奖;投进三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、1班教室;负责人:郑桂春、贾惠香

游戏二:百步穿杨(需要十只铅笔和两个空啤酒瓶)

比赛规则:身体站直,手握铅笔放在胸前,把铅笔投进身体正下方的啤酒瓶里,每人五次机会,投进一个为三等奖;投进二个为二等奖,投进三个及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:一、2班教室;负责人:吴校长、王宝艳

游戏三:呼风唤雨(需要十枚一角硬币)

比赛规则:选手需要把桌面上的五枚一角硬币吹翻,吹翻两个及以下为三等奖;吹翻三、四个为二等奖,吹翻五个为一等奖,每人比赛时间限制30秒。地点:一、3班教室;负责人:郝主任、张文学

游戏四:高高再上(需要两幅象棋)

选手运用自己的智慧,看谁把象棋的棋子摆得更高,12个及以下为三等奖;13--15个为二等奖,16及以上为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:三、1班教室;负责人:张淑俊、高艳荣

游戏五:投篮高手(需要十个篮球)

比赛规则:每人五次三米外投篮机会,投进两个及以下为三等奖;投进

三、四个为二等奖,投进五个为一等奖,(女生获奖标准比男子降低一球),每人比赛时间限制1分钟。地点:操场西边篮球场;负责人:李伟、黄士江(南北各一个)

游戏六:毽步如飞(需要两个脸盆和十个毽子)

比赛规则:每人五次踢毽机会,依次踢进三米远处的水盆里,踢进两个及以下为三等奖;踢进三、四个为二等奖,踢进五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西1教室;负责人:刘东莲、周艳华

游戏七:黑夜潜行(需要两个眼罩和小玩具及十个星星)

比赛规则:选手蒙蔽双眼,需要把盆里的星星送到三米之外的另一个盆里,盆里共有五种形状的积木,教师选其中之一让选手运送,送到两个及以下为三等奖;送到三、四个为二等奖,送到五个为一等奖,每人比赛时间限制1分钟。地点:平房西2教室;负责人:张杰、刘辉

游戏八:天外飞仙(需要两个暖壶盖和十个乒乓球)

比赛规则:选手左手拿着暖壶盖,右手把乒乓球使劲扔在地上,反弹后,选手要用头上的暖壶盖接住,暖壶盖不得离开头顶,每人十次机会,接住两个及以下为三等奖;接住三个为二等奖,接住四个为一等奖,扔完为止。地点:平房西4教室;负责人:王宏英、赵萌

比赛之后负责教师会在选手的参赛卡上记上成绩及获奖情况,最后去领取相应奖品。地点:一楼大厅;负责人:赵桂玲、卢靖宇、翁静浩、鲍维华。班主任老师为巡场监督员。

3、学生冬季长跑10:00—11:30有体育组总负责。具体事务体育组安排。

小学元旦方案模板 篇2

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵活力快乐

三、活动时间

12月31日下午

1、11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2、12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3、放学时间:15:20。

四、活动地点

四(3)教室

五、活动内容及流程

(一)前期准备

1、12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2、班级文艺节目准备。

3、学生制作“回眸20__”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20__年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4、布置“畅想20__”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

5、各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程

1、回眸20__

选择部分学生的“回眸20__”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2、畅想20__

请每位学生和老师说出20__年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3、我行我秀

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

4、快乐美食

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘

汤类:羊肉萝卜汤

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料:豆浆、养乐多

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

5、活动总结

A、班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5至10名进行表彰。

B、将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

小学元旦方案模板 篇3

一、活动目的

20__元旦文艺晚会

二、活动主题

本次晚会主题是“春华秋实”,“华”即是“花”,春天开花,秋天结果一方面,用春天比喻大一新生大学生活的开始,通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,春华秋实,汗水凝成收获;另一方面,用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20__年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体数学系辉煌的一年!

三、活动对象

数学系全体师生

四、主办单位:数学系两会

承办单位:数学系团总支文娱部

协办单位:数学系团总支编辑部、外联部

五、活动内容和形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由节目策划小组负责。所有节目需提前彩排,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。

3、节目来源:

1)系两会每部门限出一个节目,形式不限,内容健康接近主题;

2)大一每班至少编排一个节目,由其班长负责组织

3)各同学可以自由组队参加;

4)由文娱部负责本晚会的压轴节目

5)至少要有15个节目出来。

六、举办时间

12月14日晚上7:30—9:30(暂定)

七、举办地点

少康楼二楼

八、晚会各环节及流程

宣传阶段(11月8-11月18):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

节目准备工作(11月18-12月14):

1、节目的收集,定期和和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;

2、考虑到节目不够的情况,文娱部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用80分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑40分钟的互动,暂定为有奖问答和有奖游戏;

4、各节目的排练,文娱部要派人跟踪指导,登记好他们所要的幻灯片内容、音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、12月11日(几点?),大彩排,尽量在少康楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

场地的申请:12月10号前要申请(是吗?问学习部,)包括彩排,演出两天。

嘉宾的邀请:

1、系领导和前两会负责人,初拟是:书记,老师;

2、12月10号发邀请函;

3、具体细节要及时问师兄师姐。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月9日),节目单(12月13日)

2、所有物品(包括现场布置的用品),奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:开始前的几个钟头,根据布置方案进行。(包括,桌子的摆放,商家宣传海报,气球等)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)

2、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3、根据策划小组安排的节目进行演出;(具体要等节目出来,现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目,ok?)

4、互动环节,支持人宣布游戏规则等;

5、奖品的派发也有名目哦,搞一下;

6、支持人适时提醒观众安静或动起来;

7、晚会最后,邀请古智良,张可峰师兄发表感慨;

8、鸣谢商家,宣布晚会结束,支持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请求两会成员留下帮忙清理现场

小学元旦方案模板 篇4

一、指导思想

为弘扬社会主义核心价值观,增添校园文化气息,丰富校园生活,为学生搭建施展个性的舞台,培养学生动手、团结协作、自我服务的能力,经学校研究决定,举行庆元旦暨首届美食节活动,让全体学生在活动中体验生活、享受生活,在和谐的氛围中收获快乐,过一个充实而又有意义的节日。

二、活动主题

食韵 活力 快乐

三、活动时间——12月31日下午

1.11:30——12:30做好准备,负责老师及家委会家长到位。

2.12:40活动正式开始,14:40活动结束,场地打扫。

3.放学时间:15:20。

四、活动地点

四(3)教室

五、活动内容及流程

(一)前期准备

1.12月25至30号,各班班主任在班中宣传发动,鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

2.班级文艺节目准备。

3.学生制作“回眸20xx”纪念卡:全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年,全家动手制作一张回眸纪念卡(贴上照片,写上爸爸、妈妈、自己的话)。

4.布置“畅想20xx”作业:班主任设计一个主题,全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事(一定要可以实施的一件事)。

5.各自教室进行简单布置,营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

(二)活动过程

1.回眸20xx

选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享,选优秀作品拍照存档。

2.畅想20xx

请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任为学生送上新年的寄语。

3.我行我秀

班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

节目1:徐xx等10个孩子杂技表演

节目2:韩xx、卢xx合唱《剩下的盛夏》

节目3:赵xx独唱《强军战歌》

节目4:邵xx单簧管演奏《铃儿响叮当》

节目5:庄xx、曹xx诗朗诵《今天,我们是初升的太阳》

节目6:赵xx朗诵《黄山松》

节目7:岑xx朗诵《一株紫丁香》

节目8:董xx、陈xx合唱《逆战》

节目9:金xx朗诵《梦》

4.快乐美食

主食:炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

主菜:牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

汤类:羊肉萝卜汤

甜品:龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

饮料:豆浆、养乐多

带回家:冰糖葫芦、饼干、番薯干

5.活动总结

A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部。

小学元旦方案模板 篇5

为庆祝20xx年元旦节,特举办“庆元旦黑板报评比活动”。

1、各班围绕“元旦节”活动,突出相应的主题。要求主题鲜明,内容翔实丰富,板书整齐美观,布局合理精美。

2、出刊时间为20xx年12月30日前,31日开始进行评选,未按时出刊的班级不予评选。

1、评委由学校行政组成。

3、检查时间定于31日星期五下午。

1、出刊情况:要求在规定时间内完成。逾期未完全出好的班级均不予评分。

2、刊头(20分):

(1)刊头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的1/6。记10分;

(2)刊头要求突出主题,与主题相关记5分;

(3)的.刊头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班级、期数,记5分。

3、(20分):

要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。

4、内容(30分)

(1)内容要与布置要求相符记5—10分;

(2)主题鲜明、健康向上,有教育意义记5—10分;

(3)主题明确,记5—10分。

5、板书(20分):

板书整齐、美看、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

6、整体效果(10分)

对本期板报整体评价:要求板报合理,内容丰富多彩,书写清楚美观,给人一种美的享受。

小学德育处

20xx年12月

社区慰问活动方案1000字模板


笔稿范文网的编辑特意收集和整理了社区慰问活动方案。只有做好充分的准备我们才能掌握项目的主动权,听从公司领导的相关指示。需要制定相应方案,方案可以表述为具有很强可操作性的计划。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

社区慰问活动方案 篇1

一活动背景

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。中秋是举办活动的黄金时机。

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二活动筹备

(一)活动主题

中秋佳节,团圆新居

——“新居”二字也可由开盘小区的名称替代

(二)活动目的

1、以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

2、通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

3、提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

(三)活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩

(四)活动对象

入住小区的业主

中秋节活动专用节目

(五)活动时间

20__年10月3日晚(由贵公司自行决定)

(六)活动地点

可选择小区里宽阔的场地

三前期准备

(一)前期造势

1、交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

2、海报形式的宣传

3、宣传单形式(选用)

(二)活动的前期准备

1、活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

2、通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

3、活动现场的彩排及音响调试及布置

4、安排专任布置场地

5、活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

6、活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

7、寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

8、了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

(三)企划准备

1、现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛

2、制作礼包,准备礼品

3、画出活动现场平面布置图,事先演练

四活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

(中秋传说可上百度查找)

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、最好安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

(活动期间也可以有贵公司的员工参加)

五中期操作

1现场布置:提前将现场根据预选描绘的现场平面图加以包装布置,安装调试仪器,音响、活动时间等必须逐一落实。

2、统一着装,员工提前到场,鼓舞士气,热身,

调整到最好的精神状态;需要协调和强调的工作,严格按操作标准及分工进行。

社区慰问活动方案 篇2

一、活动目标

1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

二、活动内容

(一)重阳节知识展示

分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

(二)重阳节实践活动

1、低年级:

①给家里长辈说一句感恩的话

②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的合照,最好能配上一句话的图片说明。

2、中年级:

①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;

②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的爱好爱好、心愿期望、赏心乐事等。

实践作业:做一份跟重阳节相关的手工作品或者手抄报。

3、高年级:

①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

实践作业:做一份跟重阳节相关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

(三)“九九话重阳”主题班会课

各班根据学校提供的PPT课件于第四面星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

社区慰问活动方案 篇3

根据自治区党委组织部《关于做好元旦春节期间走访慰问生活困难党员、老党员和老干部活动的通知》(宁组明电〔20xx〕46号)精神,在元旦春节来临之际对区社系统生活困难党员、老党员、老干部走访慰问,为他们送去温暖,努力实现“慰问一人、温暖一户、带动一片的效果”,结合实际,制定本方案。

一、慰问时间

20xx年1月21日-1月22日。

二、慰问对象

生活困难党员、老党员、离休干部、机关退休干部、企业军转干部。

三、慰问分组

由党组书记总负责,党组成员、厅级干部带队,分4组进行慰问(详见附件)。

四、慰问标准及慰问名单

(一)老党员4人(区直机关党委拨付)

1.标准:建国前入党老党员慰问标准为每人20xx元,合计8000元。

2.慰问对象:李珉、李玉珍、杨福林、庞志启

(二)离休干部19人(老干部局拨付)

1.标准:离休干部慰问标准为每人1000元,合计19000元。

2.慰问对象:机关2人:李珉、韩达明

社属企业17人:刘应权、都雨、张增闵、李玉珍、夏开定、杨福林、苏元山、卞学征、阴济泽、祁登赢、李文忠、刘宗刚、马安俊、庞志启、李永信、李文、刘新民

(三)困难党员8人(区直机关党委拨付)

1.标准:生活困难党员慰问标准为1000元,合计8000元。

2.慰问对象:刘西海、周凤楼、高德华、贾玉虎、马玉香、闫敬春、李树茂、蔡佳玉

(四)机关退休干部72人(自筹)

1.标准:区社机关离退休干部慰问标准为每人1000元,共计72000元。

2.慰问对象:吴宣文、王金林、马霆、琚再强、吴自生、徐辉、李守立、陈步君、安迎和、肖其杰、孟学忠、马继廷、任鹏飞、孙德、胡瑞峰、郑旭、李珉、李晓岚、彭金兰、徐建明、郭淑芬、蔡佳瑜、沈明阳、徐生才、黎明杰、石玫蓉、林勇、张培谋、李建平、张秀兰、赵金良、闫敬春、韩达明、梁学仁、蒋雪山、冯雪红、相雪梅、牟志国、张富国、闫荣、朱和香、王喜瑞、杜歧祥、马玉香、权来、李宏雄、李树茂、王凤英、范广松、李亚军、管俊明、魏汉忠、仇建勇、卢剑安、陈海鸿、蒋鸿亮、李亦芳、贾玉虎、项兹承、王福兴、李雅萍、郝文和、常玉杰、程红霞、赵维新、李晓明、刘翠兰、李仁芝、唐信德、芮新奎、秦家保、杨广宁

(五)企业退休军转干部26人(军转办拨付)

1.标准:军转干部春节慰问金标准为500元,合计13000元。

2.慰问对象:王晓明、王建平、刘自成、申天佑、于跃才、靳宝恩、杨洪珍、杨愈祺、梁义宏、康开健、付子文、葛天泉、程天宏、马维林、蒲新录、陈光山、刘胜武、孙绪业、王玉怀、王清海、保生贵、马国祥、罗积明、王康稳、黄务全、陈永飞

五、相关要求

(一)充分认识走访慰问工作的重要性。切实做好生活困难党员、老党员和老干部春节慰问金的发放工作。

(二)坚持领导带头,努力营造良好氛围。各级领导干部通过走访慰问活动,了解他们的思想动态和诉求,听取意见建议,让系统党员干部切身感受到区社党组的关怀。

(三)切实安排好社有企业困难职工的慰问。供销集团要按照有关文件精神,结合社有企业实际,认真安排好困难职工的慰问,保证他们过一个安全祥和的春节。

社区慰问活动方案 篇4

为开展好20__年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动,建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制,特制订本次活动实施方案:

一、活动时间

20__年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。

全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。

以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1、对留守儿童进行家访。

通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

社区慰问活动方案 篇5

一、慰问时间:

20xx年2月6日—20xx年2月12日

二、慰问目的:

1、常规慰问活动,给受助孩子及家庭送温暖。

2、了解受助学生生活、学习情况及所需及受助家庭生活情况。

3、与受助学生和家庭沟通、联络感情。

三、慰问安排:

艾滋家庭慰问设4个大组,具体工作由组长负责

组长分别为:长河落日、小狗、陆一、纸鸢、秋盛、猪仔包、潮落潮起、蓓蓓

三、慰问支出:

1、慰问品:食用油、米、慰问金、文具,由协会统一支出,具体负责:蓓蓓、长河、小狗。

2、慰问车辆补助:按照规定的标准补助。

四、注意事项:

1、请组长联系会员,确定慰问的具体时间、交通工具等,原则上熟悉地点的会员作向导。

2、参加慰问的会员统一穿着义工服,挂义工牌。

3、组长指定人员负责收集慰问中的照片记录或文字记录,发送到纸鸢的qq邮箱。

五、请参加慰问的组长、会员们注意安全第一的原则,不要超载和超速:

本次慰问活动坚持从实际出发,从困难党员需要出发,统筹安排、注重实效。活动开展中,大力宣传党的方针政策,进一步健全完善了党内关怀、激励和帮扶等长效机制,注重为困难党员、老党员办好事、办实事,帮助他们解决燃眉之急,让他们切实感受到党组织的关怀,度过一个温暖、祥和的新春佳节。

社区慰问活动方案 篇6

一、指导思想:

按照区委区政府春节期间关于开展志愿者活动的要求,以“着力建设、着眼发展、着重服务”为宗旨,本着“志愿、无偿、服务”的原则,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加大志愿者注册力度,以服务群众和推动我区志愿服务事业的规范化、社会化、专业化为重要内容,深入开展志愿者服务活动。

二、活动主题:

构建美好川汇共度20xx

三、活动目的:

20xx年春节即将来临,为了关爱川汇区特困青少年家庭,使他们过个欢乐祥和的节日,感受社会主义大家庭的温暖。

四、活动口号:

伸出援助之手,感受青协温情

五、活动时间:

2月6日(腊月23星期六)上午

六、活动地点:

慰问川汇区辖区内的特困青少年家庭

七、募捐、报名时间:

从即日起,截止时间2月4日下午18时之前

八、募捐、报名地点:

川汇行政新区综合楼6楼团委办公室

九、活动步骤:

第一阶段:由区青年志愿者协会负责统计需要慰问帮扶的15名特困青少年家庭;

第二阶段:接受个人、企业、商家及社会团体的捐助;

第三阶段:2月6日(腊月23星期六)上午,所有参与者共分三个小分队,分别赴15个贫困户进行慰问。

第四阶段:活动资料的收集及信息反馈。

十、本次志愿者活动招募对象:

1、募集慰问金、慰问品、学习用品,如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、书包、小学生课外书等学习用品。

2、招募慰问所用车辆,以小型面包车为主,能坐人、带物品。

3、招募能在报纸、电视、广播、网络等媒体宣传报道本活动的志愿者。

4、对本次活动有极大热情的志愿者。

十一、人员分工:

十二、注意事项:

1、遵守时间,注意安全。(集中时间与人员另行通知)

2、本次活动募捐的一切钱物的来源、数额及去向均通过网络或电话告知捐助者和志愿者朋友,并接受监督。

3、捐助慰问品者尽量参与此次活动。

4、本协会长期开展下列活动:

a.征集群众意见及活动方案

b.长期进行募捐活动

c.长期进行志愿者报名

d.望志愿者参加活动后,积极通过电话、短信、网络反馈信息。

社区慰问活动方案 篇7

xx年春节即将来临,为巩固党的群众路线教育实践活动成果,促进干部直接联系群众活动的实效性和连续性,充分体现单位对xxxxx困难党员、老党员、贫困家庭、五保户的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,我局将于春节前开展“送温暖、办实事、促和谐”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定本活动方案。

一、慰问活动目的

送温暖、办实事、促和谐,促进我局干部直接联系群众活动的实效性和连续性。

二、慰问时间安排:

慰问活动于xx年2月9日至10日进行。

三、慰问对象

困难党员、老党员、贫困家庭、五保户。

四、慰问组成员

局班子成员,各科室负责人。

五、慰问形式

通过召开全局干部职工大会,强调慰问活动的重要性。积极整合各方资源,从解决困难党员、老党员、贫困家庭、五保户最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把我局的温暖送到他们手中,营造和谐的'党群关系。

1、整合各方资源。积极协调红十字会援助棉被等生活必需品。

2、普遍走访慰问。新农村建设工作队指导员积极与xxxxx委会沟通,了解困难党员、老党员、贫困家庭、五保户的具体信息,进行汇总并报局挂钩领导小组组长。对困难党员、老党员、贫困家庭、五保户要普遍走访一次,在思想上给予关怀,同时根据困难在物质上给予相应帮助。

3、收集建议。询问村干、社干、困难党员、老党员、贫困家庭、五保户的生活状况,了解他们还存在什么困难和问题,认真听取他们的意见和建议,并作好影像、文字记录。

4、观看表演。组织xxxxx村民至文化站观看文艺下乡节目表演。

六、慰问费用预算

1、困难党员共4人,人均慰问金200元,慰问品100元,共1200元。

2、老党员共3人,人均慰问金200元,慰问品100元,共900元。

3、贫困家庭共22户,人均慰问金200元,慰问品100元,共6600元。

3、五保户共1户,慰问金400元,慰问品100元,共500元。

4、村干部共5人,人均慰问金200元,共1000元。五项总计:慰问经费总支10300元。

七、相关要求

1、这次慰问活动涉及人员多,面积广,局挂钩联系工作领导小组要从领导分工、人员落实等环节上周密部署,合理安排,确保活动顺利完成。

2、要具体掌握走访慰问对象的基本情况,明确职责任务和具体分工,确保慰问活动落到实处。

3、走访慰问活动开展期间,要加强沟通协调,合理安排慰问活动,努力使此次活动成为密切党群关系的具体实践。

社区慰问活动方案 篇8

一、活动背景

天时人事日相催,冬至阳生春又来。走过20____,我们怀着激动的心情,带着崭新的精神面貌踏进了20____年的殿堂。新的一年春节即将到来,为了丰富社区居民的文化生活需求,搭建居民之间相互交流沟通平台,增进“邻里情”,增强社区的凝聚力、向心力,营造出一种团结奋进、文明和谐、喜庆祥和的浓郁氛围,按照区工委办的安排,结合社区实际,特此制定了社区20____年春节期间文体活动方案。

二、指导思想

为深入践行“三个代表”重要思想,努力构建公共文化服务体系,为广大居民提供更多优质文化产品和文化服务,不断满足广大居民对文化生活的需求。全面落实科学发展观,贯彻落实党的十八大会议精神,始终把握社会主义先进文化方向,促进社区物质文明、政治文明和精神文明协调发展,全面建设和谐社区。

三、组织领导

为了切实开展好本次社区的文体活动,保证各项活动的有序进行,区工委办决定成立社区20____年春节文体活动筹备组,组长为陈圣炜,副组长为·····,筹备小组下设评委裁判组和后勤保障组,胡正田兼任裁判组组长,成员为····兼任后勤保障组组长,成员为····。评委裁判组负责策划、提供活动场地及制定、执行活动规则,后勤保障组负责提供比赛所用的器材及奖品等。

四、活动安排

1、举办庙会

时间初定在1月10日至1月11日。

活动地点:社区人口文化广场。共设立五个活动区:

一是娱乐区,由社区委居民演唱庐剧、黄梅戏、歌曲及拉二胡等节目为主的文艺演出。

二是宣传区,利用展板宣传反邪教、禁毒、科普、交通安全及民生等相关的政策和事例。

三是送年货进社区,社区委联系区内华泰、统一、可乐等相关企业,引导企业担当社会责任,送相关产品进社区服务千家万户。

四是赠品区,主要发放购物袋、一封信及“福”字等宣传品。

五是写春联区,联系区内学校老师、社区居民中广大书法爱好者为居民义写春联。

2、象棋比赛

时间初定在1月12日至1月13日两天

比赛地点:社区老年活动中心。

参赛人员:社区象棋爱好者,男女不限,年龄不限,参赛人员由小区委选送或自愿报名,由小区委汇总后于1月10日下午6:00前报社会事业科。

3、拔河比赛

时间初定在1月15日下午2:00开始

比赛地点:社区人口文化广场。

参赛人员:社区居民,由各小区委选送男、女各1—2支队伍(每支队伍成员不超过12人),1月14日下午6:00前报社会事业科。

4、顶气球

时间初定在1月15日下午

比赛地点:社区人口文化广场。

以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。

5、绑腿走比赛

时间初定在1月15日下午

比赛地点:社区人口文化广场

以社区居民三口之家为参赛单位(小孩为初中生),每个小区委选送不少于10个参赛家庭,名单于1月14日下午6:00前报社会事业科。

6、露天猜灯谜

时间初定在1月15日下午

猜灯谜地点:社区人口文化广场。

参赛人员为社区居民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

7、乒乓球团体比赛

时间初定在1月18日全天

比赛地点:社区四楼文体活动室。

参赛人员为社区乒乓球爱好者,由各小区委选送1—2支队伍,1月16下午6:00前报社会事业科。

五、资金预算

本着节俭的原则,预计共需活动资金8100元,其中庙会1500元,象棋比赛300元,拔河比赛1500元,顶气球比赛200元,绑腿走比赛300元,露天猜灯谜500元,乒乓球团体比赛800元,文体活动期间设置彩虹门、彩旗、彩气球、横幅、印刷宣传品3000元。

六、活动要求

1、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。

2、社区委工作人员根据自身爱好和特长,积极参加上述比赛项目,由各科室负责人汇总本科室工作人员参加的活动项目并报社会事业科。

3、各小区委要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

4、请各小区委加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为社区居民送上精美喜乐的娱乐文化大餐。

5、活动项目若有变化,将另行通知。

社区慰问活动方案 篇9

为迎接中国传统节日——“重阳节”的到来,为进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造、文明和谐的社会氛围,文晖街道将举办以“感恩父母爱在重阳”——陪父母看一场电影”为主题的重阳节观影活动,现将相关事项通知如下:

一、活动目的

以重阳节传统佳节为切入点,即弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统,大力营造尊老敬老的和谐氛围,同时又丰富文晖地区居民群众的精神文化生活,增强家庭凝聚力、社区和谐度,特举办本次重阳节大型观影活动,盼望能让辖区老人过一个新奇、温和的重阳节。

二、活动对象

参加本次活动的老人必须同时满足下列条件:

1、居住在文晖街道辖区内;

2、75周岁(含)以上;

3、身体健康,有行动能力;

4、有子女或儿媳、女婿(一人)一起参加。

三、活动安排

1、时间:20xx年9月30日上午

2、地点:西湖文化广场新远国际影城

3、内容:观看温情电影《亲爱的》(电影讲述一对夫妻因为关系不和睦,儿子成为他们唯一的联系,但是有一天孩子却稀里糊涂地走丢了。夫妻二人努力地寻找着自己的孩子,在路上碰到了很多像自己一样找孩子的父母,更发生了许多震撼人心的事情)。

4、交通方式:在社区指定地点集合,坐大巴出发;

5、报名方式:9月19日前,携带户口本和身份证原件到居住地所在社区办公室填写报名表。

社区慰问活动方案 篇10

20xx年春节即将临近,xx社区两委决定元旦及春节期间对辖区困难群众开展“送慰问,大走访”活动,把党和政府的温暖送至千家万户,共同构建和谐社会。结合实际,制定方案如下:

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的十九大精神,围绕建设“五个东区”的战略部署和在全市率先全面建成小康社会的战略目标,通过开展走访慰问活动,营造喜庆节日文化氛围,让群众感受党和政府的温暖。

二、走访慰问对象及经费落实

慰问对象:社区老党员、老干部、计生特扶、低保户、低保边缘户、困难残疾人家庭、因病致贫家庭、军烈属家庭、困难职工、贫困母亲、贫困儿童、孤寡老人、长寿老人等80余人。

慰问物资:每人20斤装一袋米、5升装一桶油,共计慰问资金11059、2元。

三、走访慰问办法

由社区爱心骨干志愿者组成慰问小组,分现场送慰问、入户大走访两种形式,分别慰问困难学生儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭等。社区两委做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单独造表报爱心社团、居民代表大会公示。

四、走访慰问时间安排

走访慰问工作在20xx年2月15日前全部完成。20xx年12月23日底前完成对慰问对象调查摸底、民主评议工作;在12月25前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报街道社会科批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作;12月29日—20xx年2月13日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中;元月17日前做好工作总结交社区爱心社团并在居民代表大会公示。

五、慰问工作纪律要求

社区两委一定要加强领导,精心组织,制定出切实可行的'走访慰问方案,落实好救助资金、物品和工作人员,真正把这项工作做深、做细。社区一把手要亲自抓、亲自布置、亲自带队深入到困难户家中,要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,把温暖送到困难群众心中。活动开展期间,社区居民代表、爱心团体组织、纪检小组将对此项活动进行督促和检查,严禁走形式、走过场。

银行活动策划方案1000字模板


居安思危,思则有备,有备无患。为了让接下来的活动工作更有目标性,我们需要将策划方案纳入重点的安排了。制定的策划方案必须妥考虑到每一处细节,每一个步骤。你的策划方案有没有通过呢?我们特别编辑了“银行活动策划方案”,欢迎阅读,希望对你有帮助。

银行活动策划方案 篇1

一、活动主题

“XX闹新春” 本次活动以“XX闹新春”为主题,旨在向所有客户表达本行与之分享美好生活、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人银行业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。各行可在此基础上,根据本行的活动特色,提炼活动主要“卖点”作为副题。

二、活动目的

以春节、元宵节为引爆点,以个人高中端客户和持卡人为重点目标群体,以巩固客户、促进储蓄卡使用、提高速汇通手续费等中间业务收入为主攻目标,重点拓展购物、旅游、餐饮、娱乐市场及其相关市场,同时扩大产品覆盖人群,促进客户多频次、多品种使用,带动个人银行业务全面发展。

 三、活动目标

通过本次系列活动,全行个人银行业务力争在2月份实现以下目标: 客户新增超过历史同期最好水平,并使客户结构得到改善,质量得到进一步提高; 速汇通竞争优势得到巩固和提高,促进业务持续快速发展,手续费收入新增创历史同期最好水平; 自助设备存取款及其他代理业务交易量比同期增长15%。 圆满完成各项业务指标。

四、活动时间、预算及地点

活动时间:XX年1月30日——2月20日。

活动主要包括以下内容:

(一)“XX闹新春 欢乐送”优惠促销赠礼活动。 为鼓励持卡人刷卡消费和无纸化支付,促进银行卡和自助设备各项业务量的迅速增长,同时保持和提升速汇通业务竞争优势,促进汇款业务持续快速发展,特开展以下优惠促销赠礼活动

银行活动策划方案 篇2

一、活动时间:20xx年5月25日——20xx年6月30日

二、活动对象:所有兴业银行信用卡客户

三、合作商户:榆林华夏电影城

四、活动内容:

1、活动期间,凡在榆林华夏国际电影城刷兴业信用卡购电影票者(两张起购),均可享受五折优惠,同时可获得由兴业银行榆林分行赠送的“理财咨询套餐”一份。

2、活动期间,凡购买五折电影票满2笔(每笔两张起购)且单笔刷卡金额满50元或以上,即可获得由榆林市榆阳区薇斯悦婚纱影楼提供的价值市场价260元大礼包一份,数量有限,先到先得。

五、活动细则:

1、本次活动参与的卡种为兴业银行信用卡。

2、活动期间内持卡客户购票无场次、片名限制。

3、客户参与活动的交易,其交易时间以签购单上打印时间为准。

4、理财咨询套餐为:兴业银行精装硬纸袋,内装心相印200抽纸巾、兴业银行各种宣传物品及特惠商户名册。

5、本活动礼品均由生产商或供应商直接提供,相关的礼品质量及服务事宜以及由此产生的法律责任,均由生产商或供应商负责,兴业银行不承担任何法律责任。

6、在法律允许的范围内,兴业银行保留对本次活动条款进行解释的权利,并有权根据情况取消本活动或增删、修订本规则(包括但不限于礼品领取地点、领取时间及赠礼标准等),并于网站、账单、语音电话等媒体或银行网点公告后生效。

银行活动策划方案 篇3

一、活动内容:

移动互联网时代,谁将引领潮流?

民生银行走在最前沿,举办手机银行20xx校园创新大赛。

征集手机银行功能与营销、移动互联网技术应用等各种创新创意,让更多的奇思妙想成为现实。

有创意,就等你来秀。助学基金,实习机会,助你学业就业如虎添翼。

二、活动安排:

1、参赛对象:西南民族大学在校大学生

2、活动时间:20xx年11月19日-12月20日

3、奖项设置:

(1)西南民族大学校园赛共设:

一等奖(1名):3000元+校级证书

二等奖(1名):1000元+校级证书

三等奖(2名):500元+校级证书

评奖细则:

一二三等奖项的评定将按照参赛选手的总分高低排名。

总分构成:策划书分数(满分100分)+办卡张数(5张为个人参赛基本要求张数,20张为团队参赛基本要求张数,不计入成绩,超过部分,每张1分)当参赛选手总分相同时,则比较其策划书模块的成绩。

(2)全国总决赛:

一等奖(1名):10万元助学基金

二等奖(3名):5万元助学基金

三等奖(6名):1万元助学基金

校内竞赛及全国总决赛的优秀获奖选手,均优先提供民生银行实习、见习及工作机会。

4、参赛流程及时间安排:

选手报名(20xx年11月19日-11月30日)

提交创新方案(11月30日-12月5日)

提交办卡总张数(12月5日)

初选(12月7日)

入围选手提交最终方案及答辩

评选本校获奖方案并现场颁奖(12月13日)

获奖方案参加全国总决赛(20xx年2月1日-3月31日)

最终评选出全国获奖方案现场颁奖(20xx年3月31日)

(1)报名方式:

线下:同学均可在民生银行校内宣传点进行参赛报名,填写报名信息并领取参赛流程表。

线上:还可发送报名信息至工作人员。

开户程序(为学生开通手机银行)则在报名后统一时间办理。

(2)参赛方案提交:

参赛选手须在11月30日-12月5日,提交创新方案(一份电子文档,一份纸质文档)。

5、参赛方案内容要求:

(1)参赛方案内容必须围绕手机银行功能、手机银行界面设计、手机银行营销推广、移动互联网应用技术四个主题展开。

(2)初选时参赛选手应提交的方案包括:

封面(包括方案名称,选手参赛信息:选手姓名、手机号码、电子邮箱);

方案简介(100-300字);

方案内容(1000-3000字);

注:评委将根据参赛作品的方案简介、主题、内容以及创新性、可实施性等方面进行初选,选出入围的6份创新方案参加中选答辩。

6、参赛须知:

1、作品内容必须符合相关法律法规的要求,内容健康、积极、创新,不得含有色情、暴力、迷信以及违法、违规和不道德等内容。

2、参赛者不得在参赛期间将参赛作品转让或授权给任何第三方,不得用参赛作品参与与本赛事相同或类似的其他活动。

3、参赛者在提交作品前请确保已经阅读并且愿意遵守相关比赛规则且已知悉报名承诺书之详情并完全认可,任何违反比赛规则的作品,主办方—-中国民生银行有权取消其参赛资格。

4、作品一经提交将视为参赛作者同意并遵守比赛相关规定,主办方不承担因作品侵犯他人(或单位)的权利而产生的法律责任,其法律责任由参赛者本人承担。

三、活动执行:

1、前期宣传:

20xx年11月19日-27日全面展开活动宣传预热。具体实施如下:

宣传要求:

a)宣传要有针对性,有效性。(主要针对财会专业、计科专业、电信专业、

金融专业)

b)针对学生兴趣爱好,设计有新意的宣传方式,注重线上宣传。

宣传方式:

线上宣传:

微信、微博、人人网、QQ空间、QQ群进行信息的发布;

线下宣传:

a)借西南民族大学管理学院10周年院庆之际,宣传造势,在活动现场(新星剧场)拉横幅,派发宣传单并在门口设民生银行校园比赛咨询点;(20xx年11月19日)

b)走访学生宿舍,派发传单,进行撒网宣传;(持续1周)

c)利用协会成员人脉网络进行有效宣传;(持续至报名结束)

四、启动仪式:

时间:20xx年11月22日晚7:00-9:00

地点:西南民族大学新校区北区博文109

邀请嘉宾:

启动仪式现场流程:

1、会场布置:

会场门口张贴海报、摆放易拉宝及拉横幅宣传;

会场内部PPT屏幕循环播放民生银行手机银行创新大赛宣传视频、每个座位前摆放宣传单。

2、启动仪式内容:

(1)主持人介绍活动安排;(5分钟)

(2)受邀嘉宾及民生银行领导发言;(15分钟)

(3)“”讲座正式开始,主讲人开讲。(一个小时)

(4)讲座结束,主持人介绍手机银行创新大赛的活动内容、参与方式、

奖项设置等;(20分钟)

(5)答疑及现场报名。(20分钟)

五:经费预算:

喷绘制作:350元

宣传单及报名表印制:200元

海报制作:75元

共计:625元

银行活动策划方案 篇4

一、活动目的

吸引目标顾客尤其是女性顾客的目光激发顾客的购买欲望促进卖场销售的增长并吸引新顾客群的注意力培养顾客的忠诚度。同时结合3·15消费者权益保护日这一节日穿插公益活动营造本商场注重消费者权益的良好公众形象同时塑造和提高商场的品牌形象提升商场的知名度和美誉度。

二、活动时间

3月3日————3月15日

三、活动主题

三月女人天亮丽妇女节

四、活动内容

1、商场送出的美丽——“美丽与您同行生日有我相伴”活动。

活动时间20_年3月3日——3月8日活动主题美丽与您同行生日有我相伴活动细则。

①凡于3月3—3月8日出生的女性均可参加本项活动。

②商场总服务中心设立“妇女节幸运抽奖箱”凡于活动期间购物的女性凭购物单据收据和身份证到服务中心—经确认后将购物单据或收据投入“妇女节幸运抽奖箱”中请在收据背面写上姓名和就有机会获取商场妇女节礼品包礼品包内容待定。

③3月8日下午将从“妇女节幸运抽奖箱”中抽取8名幸运的女性朋友名单公布在商场正门宣传板上。

④领奖时间3月8日下午—3月10日逾期作废。

3、扮靓女人天购物添光彩活动目的吸引目标顾客尤其是女性顾客的目光激发顾客的购买力促销卖场销售的增长并吸引新顾客群的注意力培养顾客的忠诚度。

活动时间3月3日—3月8日活动内容在活动期间凡是女性消费者在商场消费购物满38元的顾客凭借购物单据或者收据持本人身份证可到商场总服务台领取相应的礼品一份。赠送礼品待定备注企划部须根据客流等情况将赠品赠送数量尽量控制在预示之内如控制好时间、参与人数等若有赠品赠送数量高于预计数量必须使超出费用在机动费用1000元以内。活动时间以购买产品的收据上的时间为标准商场保留活动的一切解释权。

4、“老朋友更真诚”消费者恳谈会活动目的利用3·15消费者权益保护日这个节日在活动中注重以公关活动为主营造本商场注重消费者权益的良好形象同时塑造和提高商场的品牌形象。

活动时间20_年3月15日上午900—1200活动内容3月15日上午900—1200在商场正门开展“老朋友更真诚”消费者恳谈会活动届时本商场的市场部经理和市场管理员将和顾客对面处理投诉、接受顾客的意见和建议。

银行活动策划方案 篇5

一、 本次活动目的

为了宣传和发展网上银行业务,为激发用户积极参与并办理业务,现举办网上银行业务活动。此次的目的就是让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。

二、最终目的:

1、 推广发展网上银行的,吸引目标客户群开立网上银行业务;

2、 宣传网上银行业务主要便利与快捷;

3、 教育用户认识网上银行的各项使用功能;

因本业务活动属于宣传性活动,不属于赢利性活动,所以前提条件是要在省钱的情况下做出更好的效果。

三、 活动策划

1、 时间:(待定)

2、 地点:银行

3、 活动内容 :

教育和引导用户了解并积极使用网上银行业务,通过赠送特殊礼品,鼓励用户办理网上银行业务

01 活动参加对象:所有没有办理过网上银行业务的用户人群。

目的:宣传推广网上银行业务,让用户在这次活动中得到在我行办理业务的满意和愉悦,充分体现该银行网上银行业务处理及线下办理的速度,使用户认识并更深刻地了解本行网上业务,重点突出“快捷”的特性,从而进一步扩大我行影响力与业务量。

02 活动执行:制作若干网上银行业务宣传板,以漫画和文字的方式,放置于银行门前,业务大厅内进行宣传,宣传网上业务内容、好处、办理方式和活动内容。同进,配上宣传活动和主题内容的录音,重复播放,最后要提到 现在办理网上银行业务,赠送有价值的礼物。

做一横幅布置会场,并制造活动气氛和氛围,为活动造势。

03 同时在活动的现场安排形象工作人员,派发宣传单,引导用户主动前去索取本次活动的资料,为用户解答业务疑问,包括本次活动相关方面的所有问题。这样可以拉动目标客户办理网上业务,使活动目的可以更好的实现。

4) 活动基本效果:吸引人群;同时办理完业务以后,送一个印有本银行标志和业务标志性的纪念品,因费用控制在8-15元之间,所以关于赠送的礼品最好是实用性质的,这样才能深受人们的关注和喜爱。

如果我们银行内有这样的相关业务,是个人和商家最实用的,也可以捆绑和附加我行的一项业务做为馈赠,并起到附带宣传体验效果.或者可以同网店、肯德基合作,赠优惠券一张,肯德基送早餐或是新品的免费券,共同达到双宣传和互惠的目的。

如果能在保险理财上赠送些相关业务,那就更好了。

活动效果:小恩小惠,最实用最合理的赠送方式会大大吸引用户的参与;可以有利于实现活动的最终目的。

所有参与活动的用户(办理网上银行业务的用户)都可以赠送一件小礼物。

补充说明:

送礼物可以用口碑宣传方,一传十十传百,让用户来带动宣传最省钱也最快。 关于礼物,不只是实物,也可以是我行的相关业务或者保险,理财方面的业务,也可以与某商家做优惠折扣券,相互配合宣传,起到承上起下的作用,做到优势互补,达到双赢的目的,甚至可以与电子商务网站合作,实行某项优惠,就像超市作促销一样,可以购得优惠产品等,甚至是汇费折扣。只要是实惠,用户们都喜欢。

会员ytdoor

20xx-11-8

银行活动策划方案 篇6

一、活动时间

过年包红包、市民钞换钞。春节将至,为了能在节日期间送出包着新票的红包,到银行换新钞的市民人数明显增多。以此为契机,春节前30天至春节后15天,为活动宣传、客户开卡、客服使用期,并在此期间做好支局人员培训,包含网银使用、手机银行使用、以及注意事项等细节。着重给年轻客服推销网银使用、手机银行使用相关业务,让他们办理农商行卡,并同时针对年轻客户开通网上银行和手机银行的相关业务。

二、活动目的及意义

所谓旺季营销,指商业银行在特定的时期(如春节、五一期间等),利用市场金融资源相对集中的特点,加大营销力度,使业务在短期内获得超常规地发展,从而能占有更大的市场份额。作为各级银行机构发展业务的经营策略,旺季营销在促进银行业务快速增长方面,能起到重要作用。

旺季营销后应培养一批忠诚的客户。绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点,绝大多数的消费者对银行的要求是,脸色好一点,速度快一点,安全多一点。最理想的方式是通过不断完善ATM、网上银行、特别是手机银行的相关功能分流散户,达到高效率服务的效果。最重要的是不断满足用户的需求,提升用户的满意度,保持用户对农商行的满意度和忠诚度。

重点是不断加强银行ATM、网上银行、手机银行的功能,能够满足客户日益增长的需求。一是ATM加强相关的存取款业务以及取款的安全性;二是网上银行重点加强和相关主流购物网站的联系,比如当当网上用农商行缴费就找不到怎么付款,不得不使客户对其他银行的依赖,不利于培养客服的忠诚度和依赖度;三是随着智能手机的逐步普及,应特别加强对手机银行功能的宣传,使用户可以随时随地的办理相关业务,同时通过这次活动大力宣传,使用户了解手机银行可以转账、可以定期和活期互相转换、逐步完善重庆市水电气费以及电话费缴纳的相关细节,使客服逐不出户可以用手机缴纳相关费用;四是逐步完善手机银行的操作页面,使用户可以体验到快速简介的服务;逐步完善手机银行随时随地可以转账的功能,不局限于下午4:30分以后都不可以转账的功能,比如支付宝相关功能,随时随地可以转账,很快到账;五是完善重庆农商行手机app的软件,加强农商行手机app的相关宣传,满足用户的相关需求。

三、活动地点

支行区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员。

四、实施方案

利用上门“过年包红包、市民钞换钞”等服务方式,对区县各街镇相关商户、各街镇政府相关部门、区县局机关事业单位相关人员进行走访,登记客户资料。

[最新]小学圣诞节活动方案模板1000字


在平时的学习生活中,我会运用到各种各样的范文,范文能够运用到我们生活的方方面面,范文的撰写要注意哪些方面呢?小编特别编辑了“[最新]小学圣诞节活动方案模板1000字”,希望能帮助到你的学习和工作!

小学圣诞节活动方案模板(篇1)

圣诞节,是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

 一、发动阶段

x月x日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

x月x日~x日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

x月x日前班主任策划好班级联欢活动方案,x月x日中午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)。

公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:xx)。

x号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:xx)。

x~x年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周x至周x时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段

1、圣诞义卖活动。

活动时间:20XX年x月x日,11:50~13:10。

活动地点:学校操场。

活动对象:全校师生。

义卖年级:一~六年级。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2、圣诞联欢活动。

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室。

活动时间:走读:x月x日下午2:50~4:20;

半托:x月x日晚上5:30~7:00;

全托:x月x日晚上6:00~7:30。

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

四、活动要求

1、以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

2、老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求)。

3、下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

4、早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

小学圣诞节活动方案模板(篇2)

本着服务百姓、便民利民的原则;为了给我智团服务的所有商家创造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;与时俱进,我公司现联合长春市各大商家于20_年12月 日进行圣诞节百商联动活动。本次活动由智团营销策划有限公司及各大加盟商家联合主办。

一、 活动目的:

1、社会意义:回馈客户,给客户更贴心的服务与优惠。

2、商业价值:借助节日主题为商家创造更大的利润;更好的利用新兴媒体进行营销;增加店铺/企业的曝光度、关注度用户粘度、美誉度;异业联动实现资源整合战略;打造更人性化、亲情化的企业形象。

二、 活动准备:

1、确定参加本活动的服务商家

2、确定本次活动的主题

3、各个商家敲定参加活动所拿出的促销方案

4、准备活动的软、硬件准备(海报、宣传语、二维码后台连接)

5、各大商铺布置活动宣传,并根据参加活动的促销方案布置分工

三、活动的展开、维护及结束时间:

1、在约定日期时间开始本次活动,由各店铺的店内广播、及服务人员进行活动的指引和解说。

2、活动期间店铺应积极履行活动对应的“本店促销方案”。

3、活动期间,若有顾客对该活动有疑问或者有建议,应及时与我方沟通解决。

4、本次活动期限按照本公司计划于20_年12月 日截止,但视活动效果及各商家要求建议可延长一定的活动时间。

5、我方将通过后台实时监控本次活动,以确保活动的顺利实施与进展,为此次活动提供技术援助。

四、后期的总结、改进与客户维护。

1、活动结束后,我方将结合店铺与客户反馈,并结合后台数据,对本次活动进行系统化的分析与总结。

2、结合未来店铺的活动策略,对本次所吸纳进来的会员进行互动维护。

3、总结本次活动的不足加以改进。并准备下一场更加精彩,效果更好的联动活动。

强强合作的优势用户资源、交互帮衬的社会化媒体功能、感性真实的线上线下互劢形式、富有焦点的口碑传播内容!这是我们智团做活动的宗旨!很高兴为您服务!

小学圣诞节活动方案模板(篇3)

一、活动宗旨

为了丰富学生的校园文化生活,让全校学生了解西方国家的风俗习惯,切身感受西方文化,在圣诞节来临之际,在校长室、政教处的指导下,我们英语组特别筹划在全校小学生中开展以“快乐圣诞”为主题的英语文化周专题活动。

二、活动主题:“快乐圣诞”Merry;Christmas!

三、活动时间:20XX年12月19-----12月25日

四、组织机构:以小学部英科组老师为主体负责活动的策划与实施

五、奖品准备:总务处

六、“英语文化周”活动安排

(一)创设圣诞节日氛围

1、英语教师在近期课堂中教授有关圣诞文化知识,圣诞的祝福语和圣诞歌曲;

2、在各班及校园布置有关圣诞装饰;

A:学校圣诞装饰的布置主要由英语组老师,总务处负责;

B:关于班级圣诞装饰的布置,需要各班班主任积极配合,充分发挥你们的想象力,营造-一个“有自己班级个性”的圣诞氛围;

3、近期,在校园广播上,播放圣诞相关歌曲,通过欢快、;轻松、美妙的音乐来渲染圣诞氛围。

(二)具体圣诞活动安排

1、欣赏并歌唱圣诞英语歌曲,如:Jingle;bells,We;wish;you;a;Merry;Christmas;

2、以娱乐为目的表演,唱歌、剧本表演、用英语讲故事等;

3、开展一些快乐小游戏;

1)两人夹气球(在规定的场地内,从这条起点线到那条终点线,最先到达的一组获胜);

2)在规定时间内,读一个单词或字母吹蜡烛,吹灭多的胜出;

3)2人组合(英语版心有灵犀一个人比划,另一个人猜出英语单词);

4、看圣诞有关的动画电影。

小学圣诞节活动方案模板(篇4)

秋季学期小学圣诞节活动方案范文

为了确保活动能无误进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的秋季学期小学圣诞节活动方案范文,欢迎阅读与收藏。

一、活动文化背景

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1.通过活动,进一步加强与英国诺丁汉市索思沃德小学的交流,拉近两校学生的'距离,加深两校中英文化交流。

2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

三、参加对象

4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师

四、活动时间

12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

五、活动形式

1.E-mail:孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,王xx老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

2.视频交流:学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

3.礼物制作:与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

六、活动要求

1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(王xx,12月18日前)

2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(鲍明滢及4-6年级英语教师,12-24日)

3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由王xx老师发送到英国学校。(王xx及4-6年级各英语教师,24日前)

4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(费xx,25日前)

小学圣诞节活动方案模板(篇5)

新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞义卖”、“ 圣诞联欢”、“圣诞有礼”三大系列。具体安排如下:

一、发动阶段

12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。

二、准备阶段

12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)

公寓楼大厅布置一棵圣诞树

7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画

三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

三、实施阶段

1.圣诞义卖活动

活动时间:XX年12月25日 中午11:50~中午1:10

活动地点:学校操场

活动对象:全校师生

义卖年级:一~六年级

具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

2.圣诞联欢活动

活动对象:一~六年级全体学生

活动地点:各班教室

活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20

半托: 12月25日晚上5:30~7:00

全托: 12月25日晚上6:00~7:30

活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。

活动要求:

(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);

(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽

小学圣诞节活动方案模板(篇6)

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

6、参与节日游戏。

活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。

活动过程:

一、圣诞节到了

1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。

2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?

3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

二、介绍活动材料和要求

1、美工区:

用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

画画要送给朋友的圣诞节礼物。

2、益智区:

戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。

3、阅读区:

排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。

1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。

2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。

3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。

四、展示幼儿作品。

幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。

小学圣诞节活动方案模板(篇7)

圣诞节是_的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事,但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩,玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此_小学决定举办一个“携手学生,欢度圣诞”的活动。

一、活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给学生们的礼物,担当起一次上帝的重任,为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,学生们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生,将来他们成年也更能理解学生的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题

携手学生,欢度圣诞。

三、活动时间及地点

2020年_月_日至2020年_月_日。_小学食堂二楼。

四、活动内容

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名学生,每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼,学生讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡,学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运学生,赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,学生全体成员合影留念。

五、注意事项

各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

小学圣诞节活动方案模板(篇8)

伴随着冬日里温暖的阳光,20XX年圣诞节如约而至。为了丰富我校孩子们的校园文化生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,经学校研究决定,特举行圣诞节庆祝活动。活动分“圣诞糖果派送”、“寻找圣诞老人”、“圣诞班级Party”三大系列。具体安排如下:

 一、圣诞糖果派送

活动时间:20XX年12月25日 早晨7:30-8:00

活动地点:学校校门口、各班班级

活动要求:

1.在校门口学生用英语问好,“Merry Christmas!”圣诞老人将糖果送出。

2.圣诞老人到每个班级,询问班级学生关于圣诞节相关知识,如能答对,获得圣诞糖果。

友情提醒:圣诞糖果派送活动时学生要提前穿好圣诞服装。

 二、寻找圣诞老人

活动时间:12月23日整天课间活动

活动地点:学校任何地方

活动要求:

所有师生中藏着10位真正的圣诞老人,学生通过课间互相打招呼“Merry Christmas!”,如果获取接头暗号“Merry Christmas and Happy New Year!” 就是真正的圣诞老人。他会回答你“Yes. I’m Father Christmas!”,真的圣诞老人将给你一张礼物提取卷,你可以到教导处领取一份小礼物,你会是那10个幸运的学生或老师之一吗?

三、圣诞班级Party

(1) 学生自带零食、服装、圣诞小礼品参加自己班级主持的班级活动。

(2)开展班级或年级联欢活动,活动以英语课本剧、英语歌曲或儿歌节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、同学们互相赠送小礼物,写圣诞祝福等。

(3) 学生戴上圣诞帽进行表演(圣诞帽每班提供5-8个供节目表演使用,用完回收到总务处,鼓励学生自备圣诞帽)。

小学圣诞节活动方案模板(篇9)

一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目——圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养学生能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4、训练学生的观察能力及动手的灵活性。

三、活动内容

学校圣诞节活动主题一:自制图书"我看到的圣诞节"

1、请学生说说圣诞节周围环境的变化。

(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?

(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

2、师把学生所看到的圣诞节编成一个小故事,与学生进行讲述。

3、请学生把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"学生看到的圣诞节"引导学生自己看到的圣诞节进行作画。

4、协助学生把作品订成一本小图书,引导学生讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。

学校圣诞节活动主题二:韵律活动:铃儿响叮铛

1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与学生根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。

2、引导学生观察活动室的墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。

3、学生倾听音乐,引导学生大胆积极的做出动作。

(1)学生倾听音乐,让学生说说:你听完这首歌曲有什么感觉?

(2)请学生为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导学生进行观察和模仿。

(3)教师把学生表演的动作进行组合,师范表演。

(4)引导学生学习韵律表演,重点指导学生跑跳步的动作。

4、请学生自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。

小学圣诞节活动方案模板(篇10)

时 间: 12月24日 下午:15:00—17:00

地 点:学校操场

活动主题: 平安是福欢乐圣诞

 一、活动目标:

1、让学生了解西方节日文化

2、营造英语氛围,丰富校园生活,促进爱校之情

3、加强同学之间的纯真友谊。

4、让学生在游戏活动中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和增强英语运用的意识。

 二、活动安排:

1、吕主任总指挥,王主任协助。

2、朱老师负责策划活动及落实活动。起草小主持人主持词,校领导致辞,21日(周五)下午放学后彩排,并于24日上午前检查所有准备是否妥当。

3、一个红色卡代表60分、一个绿色卡代表40分、一个蓝色卡代表20分。

游戏发放卡原则:一等奖游戏(发红卡)、二等奖游戏(发绿卡)、三等奖游戏(发蓝卡)

4、负责拍照:赵老师负责全场互动、拍照及下载音乐。

5、奖品领取:21日将奖品分发给各区域英语老师保管,24日活动当天由各区域圣诞老人负责兑换奖品,奖品归类分好一二三等。一等奖180分以上可获一份,二等奖120分以上一份,三等奖60分以上一份。

6、每个班主任老师负责该班纪律并协助英语老师做好活动。建议拍照留作班级活动说明资料。

7、张效师傅负责挂横幅、圣诞树组装、备无线麦四个、音响调试、播放活动头、尾音乐、演出节目音乐。

8、杨老师负责一开场舞,各英语老师排一个英语节目。

24日演出时,节目指导老师提前让下一个节目演员出列在一旁做好等待。

9、分四个区域进行,以四个篮球架为准。每位英语老师负责一个区域,协调各位老师及学生做好活动。

10、24日中午全体英语老师、杨老师、罗老师、赵老师不休息,给小演员化妆。

 三、活动材料准备:

每区域: 红绿蓝卡片各100张, 六张凳子,口哨5个/六张桌子,桌子背面贴上游戏名称和兑奖处字样,一个老师负责一个游戏,学生自愿选玩,排好队有序参与。

秒表或手机四个(自备),各种词语纸条(比较容易做动作的词语) 各种英语单词卡片,球一个(学前班皮球),塑料桶(垃圾桶洗干净)一个。

 四、活动过程:

(小主持人宣布"平安是福 欢乐圣诞”活动开始—朱主任致辞—四个节目—游戏环节—兑现奖品)。

第一部分:节目表演40分钟)

第二部分:(40分钟) 热身小游戏:(各区域相同)

1 、超级投篮:

投球到桶。画条线,游戏者站在线内,桶与游戏者相隔2米。最多投三次,只要投中就得一张蓝卡,多投无效。

2 、竞抢凳子:

摆六张凳子,一次游戏七个人参加,师说开始,生围绕着凳子顺时针前行,师说停,生开始抢凳子,没抢到者出局,依此玩法每次撤一张凳子继续游戏,最后一名胜者获一蓝卡。

3、我看我猜:

师手中的单词卡片上蒙一张部分镂空的纸,生根据能看到的部分猜单词,猜中者获一绿卡。

4、 快乐传真:

(三年级和六年级分开)每个年级分3个小组比赛,每组人数相等。老师在每组第一个学生耳边说一个英文句子(句子写在纸条上,照纸条念),其他人不能听到。

师一吹口哨或说开始则每小组组员同时开始依次往后传,小组最后一名学生向老师报告该句内容。师用手机计时,看哪组又快又正确。获一二三名的每个组员分别获红,绿,蓝卡一张。

5、学生根据卡片分值兑换奖品,音乐声中活动结束。

小学圣诞节活动方案模板(篇11)

一、活动时间

20XX年12月24日晚上七点开始。

二、活动地点

饭堂六楼。

三、 前期准备

1、 确定活动主题、活动方式、娱乐节目;

2、 向饭堂经理申请六楼;

3、 活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响;

4、 活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题;

5、 邀请德育老师一起参加我们的活动。

四、 活动筹备

(1)活动内容:玩游戏、唱歌。

(2)活动目的

1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流,保持同学之间良好、和谐的关系。

2、使同学们更加了解彼此,能够互相帮助,团结起来。

(3)活动形式

以“团结”为主题的文娱活动,形式多样。

(4)活动对象:全班同学。

五、活动流程

1、主持活动开始。

2、开始进行游戏。

游戏一共由四部分组成:

(1) 踩气球

把两两同学的脚绑在一起,然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球,然后开始游戏,如果哪个同学的气球被踩破就要出局,气球不会被踩破的同学继续游戏。

备注:胜出的同学有奖品拿。(奖品:例如一根棒棒糖)

(2) 喂对方吃薯片

三个一组,分成三组。其中两个蒙上眼睛,把20片薯片放在盘子里,两个人用筷子喂对方食物,剩下能看的那人指挥, 哪组先把20片薯片喂完就胜出。

道具:红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)。

备注:胜出的有奖品拿。

(3)“二人手”:可以由三队人同时参加,双方各拿一个筷子,同时夹取乒乓球,在规定时间内,把乒乓球夹到规定的位置,夹球数量最多为获胜者。

道具:乒乓球、筷子、盆子。

备注:胜出的有奖品拿。

(4) 合力吹气球

目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务。

人数:每组限六个人。

道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(两张);屁股;脚(两张)。

气球:每组一个。

游戏方法:

1、 分两组,但每组必须有六个人。

2、 主持人请每组每人抽签。

3、 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球坐破。

备注:胜出的有奖品拿,做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌,带动气氛。

小学圣诞节活动方案模板(篇12)

 一、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活,激发学生学习英语的兴趣,促进学生和谐发展,营造一个充满快乐的英语学习氛围,值此圣诞节来临之际,在全校学生中开展一系列“快乐圣诞”专题活动,我们要以这次活动为契机,在全校掀起爱英语、学英语、用英语的高潮。

二、活动主题: 快乐圣诞!欢乐新年!merry christmas and happy new year!

 三、活动时间:12月19-23日

四、具体活动安排

(一)创设圣诞节日氛围

英语教师在近期课堂中注意教授一些有关圣诞的祝福语、简单词汇、歌曲,为活动的开展作好铺垫,在校园内营造浓厚的圣诞氛围:

1.班级:布置圣诞专题黑板报。内容包括:几句圣诞英语,一首圣诞歌曲,方便随时学唱。

组织:各班班主任和英语课代表。

2.学校:张贴圣诞宣传海报(由各个班级提供,每班一张海报),书写“ merry christmas! 和“happy new year”主要活动内容。周三播报英语相关内容。校园广播学生耳熟能详的圣诞英语歌曲。校园网发布圣诞祝福英语。

3.学生和教师在这一周要尽量用英语问候,互说圣诞新年祝福的话语。

(二)圣诞活动安排

各类英语竞赛和活动:

1.三年级英语歌谣竞赛

2.四年级英语书写比赛

3.五年级六年级英语知识问答

班级兴趣活动:

1.学唱一首英文歌曲,每天学说一句英语励志格言或名人名言。

2.各班组织一次圣诞专题英语班队课活动(时间为15-20即可),综艺性较强的,可以是演唱英语歌曲,朗诵英语歌谣,表演课本剧等,也可是是有关英语的知识问答。

3.英语早读期间,英语教师可以给学生安排些美文诵读。

4.自己动手制作一个圣诞贺卡和圣诞礼物。圣诞送祝福,装饰圣诞树活动,把你的祝福送给家长,老师,同学,朋友等。

具体安排如下:

三年级英语歌谣竞赛表演

表演者:三年级部分学生

时间:12月20日下午午会课

内容:三年级两个班级进行英语歌谣pk

活动形式:由抽签决定歌谣内容,然后现场进行表演,英语教师当场评分

负责人:赵科娜

“迎圣诞”四年级英语书写比赛

活动目的:更好地落实四年级小学英语书写教学目标,进一步加强对小学生良好英语学习习惯的培养,检阅四年级学生应达到的严格、规范的英语书写要求。

比赛时间:12月21日 地点:小会议室

参赛对象:四年级学生均可参加,可以经过班级初选

比赛细则:

1.书写内容:26个英文字母的大小写;书本第一至第三单元中的四会单词和四会句子。

2.书写要求:字体:采用pep教材的斜体行书形式。书写内容由自己进行合理布局。

五、评比方法:本次比赛由英语组教师评出一、二、三等奖若干名,进行奖励

负责人:郭××

五年级六年级英语知识问答

活动目的:让学生体验学习英语的趣味性,感受英语的魅力,寻求更广阔的英语天地,激发学生学习英语的积极性。

比赛时间:12月23日 (五年级)12月24日(六年级)

地点:操场设点

参加对象:五年级学生

比赛形式:抽签问答相关英语知识内容,并赠送小礼品

负责人:xx

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