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户外报告活动总结(范文13篇)

户外报告活动总结 2025-06-06

户外报告活动总结 篇1

为纪念中国计生协成立33周年,也是全国计生协会第十五个“会员活动日”。我镇计生协会以围绕“争先创优、服务大局”活动,贯彻落实十八大精神,关爱计划生育家庭为活动主题,认真落实县计生协[2013]3号文件精神,树立以人为本的服务理念,充分发挥计生协自身优势和特色,调动广大理事、会员积极参与“5。29会员活动日”,使纪念活动开展的扎实、有效果,进一步推动了我镇计生工作水平的提升。

一、加强领导,认真部署。

根据县计生协“5。29”宣传活动通知精神,结合我镇实际情况,开展一场围绕“争先创优、服务大局”活动,贯彻落实十八大精神,关爱计划生育家庭专题宣传活动。为了把此次活动开展得有声有色,效果明显,镇计生协会精心组织、并策划此项活动的准备工作。

二、突出重点,以点带面。

为确保今年5。29会员活动日在全镇16个村4个社区全面铺开。5月21日,我镇计生协统筹兼顾突出以协会示范村玉岭村为首站开展5。29会员活动日,并得到县委领导和计生委、计生协的大力支持。召开了30多名会员参加的座谈会,评选出优秀协会小组1名,优秀会员9名,并集中开展走访慰问计生困难家庭,营造关爱关心计生家庭的良好氛围为二女结扎户、独生子女户送保险送健康送关怀。同时,设立计生宣传咨询服务台,开展计生法律法规、生殖健康科普知识等宣传活动,并把为群众称体重、量血压、法律法规咨询、避孕节育、优生优育和生殖保健咨询结合起来,吸引群众积极参与计划生育工作。得到群众的一致好评,取得了良好的`效果。

二、主题鲜明、形式多样。

(一)积极宣传,营造节日活跃气氛

1、在各村宣传窗内张贴宣传画报,利用广播、宣传车等宣传工具强化宣传效应。

2、制作了各类计生宣传资料,并相应分发到学校、村,使青少年、广大育龄群众和外来流动人口都能了解计生知识。

3、在人口流动密度较大的地方悬挂“充分发挥计生协在人口计生基层群众自治中的主力军作用”等宣传标语横幅3块,展出宣传版面10块,标语22条。突出“5。29”纪念日的主题。向群众宣传预防性病、艾滋病等知识,发放宣传单和避孕药具,为群众提供咨询,计生协会会员和群众面对面进行宣传。为他们讲解如何正确选择安全套和正确使用安全套,可以大大减少传染艾滋病和性病的机会,此次活动共发放宣传材料1000多份,安全套200余盒。

(二)关爱女性,积极开展各类活动。

1、为纪念“5.29”会员活动日,辖区各村(居)紧紧围绕当前计划生育工作的宣传重点,结合本单位实际,突出主题,形式多样地开展人口和计划生育认识;人口观念和人均意识;婚育观念和自身健康意识;稳定低生育水平和提高艾滋病认识、提高人口素质等计划生育宣传工作。还通过新闻图片、计生专刊、站内简报、等宣传形式,开展形式多样、内容丰富的学习、宣传纪念活动。

2、在“5.29”期间,镇计生协到村(居)为妇女开展免费生殖健康检查。我们利用b超、显微镜等医疗设备为150多人进行了免费健康检查,经过检查后,针对个人健康状况进行相应的健康知识和计划生育技术指导,同时为他们讲解和宣传人口与计划生育政策、法律、法规、优先优育、避孕节育、生殖保健和艾滋病预防知识。通过为流动人口进行管理和服务,让他们进一步了解了计划生育法,并能自觉自愿遵守计划生育法和提高对生殖保健的预防知识,同时也拉近了计生干部同流动人口的距离。

总之,潇浦镇计生协会“5.29”纪念活动在县领导和县计生委、县计生协的重视下,在广大会员的积极参与下,收到了明显的社会效果。“5.29”纪念活动的开展,提高了广大理事、会员的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,为创造良好的人口环境、为我镇构建和谐社会、和谐计生做出积极的贡献。

户外报告活动总结 篇2

为认真落实全省作风建设电视电话会议部署和《20xx年度**州“服务经济保增长,改善民生保稳定”作风建设主题活动方案》的要求,局党组书记姚云江于3月30日召开深入学习实践科学发展观暨作风建设主题活动动员大会,传达了上级会议精神,并就加强领导、分解任务、明确责任进行了部署。

一、明确指导思想

围绕着今年州委州政府明确的发展目标和工作安排,加强组织领导,明确工作责任,加快内部管理提速,提高工作效率,落实州委“坚守三个一,用活三个优,瞄准四个目标”的发展思路,牢牢把握科学发展的正确方向,按照州委的统一部署,深入开展“服务经济保增长,改善民生保稳定”作风建设主题活动,促进地方经济又好又快发展。

二、成立机构和班子

成立**自治州国土资源局作风建设领导小组,组建工作班子。局学习实践活动领导小组由党组书记姚云江任组长,党组副书记、副局长杨正存、纪检组长、机关党委书记向宏伟任副组长,副局长古水杨、袁昌全、彭英彪、总工程师李生岩、执法支队支队长邹斯波、土地开发整理中心主任王千军为领导小组成员。领导小组下设办公室,由向宏伟同志兼任办公室主任,杨金双同志为办公室副主任,肖莉、姚祖星、李伟华同志为成员。局作风建设领导小组办公室具体负责对局作风建设主题活动的组织、协调和督察。

三、工作安排与进展

(一)着力提供资源保障,服务经济保增长。

一是围绕经济发展目标,努力提供用地保障。坚持提前介入,主动跟进,积极做好用地预审服务,加快建设项目用地报批。并突出用地重点,保障重点项目供地。切实保障民生工程、公共设施、公益事业和基础设施等建设用地;主动将国家、省、州扩大内需项目纳入新一轮土地利用总体规划,全力保障吉怀、张花、吉茶、凤大等高速公路建设用地;突出7个县城旧城改造和新区拓展,积极为州内各类其它基础设施建设和产业建设用地提供优质服务。并积极向上争取用地计划指标,确保廉租房建设、污水处理设施建设、城镇生活垃圾无害化等项目落地。

二是科学规范矿山开发秩序,促进矿业经济发展。继续巩固矿产资源开发秩序治理整顿成果,对非法开采行为坚决打击,建立县(市)、乡(镇)、村三级负责的责任体系,严格规范管理。加大力度抓好整合,督促有整合任务的县市,要抓住机遇,全面推进矿产资源整合工作,重点抓好锰锌两矿的整合务。突出抓好地质找矿工作,积极向上争取地质找矿项目,搞好**成矿带重要远景区和锰锌矿山深边部找矿。州、县(市)两级政府要从“两权”价款中安排一定资金用于开展州、县(市)本级地质找矿,探明资源储量,摸清家底,为开发利用提供资源保障。引进战略投资者,开展商业性探矿。坚决落实《湖南省违反矿产资源管理规定责任追究办法》(湖南省人民政府令第232号)省长令,严格执行问责。

三是大力开展学习调研,全力服务企业发展。以“解放思想、改革创新、努力构建国土资源促进和保障科学发展新机制”活动为起点,全力落实州委“三个结合”(作风建设主题活动与深入开展学习实践科学发展观活动结合起来,与“企业服务年”活动结合起来,与促进日常工作结合起来,做到“两促进两不误”。)的要求,“局党组成员深入龙山、花垣、泸溪等县市调研,广泛听取意见,并找准突出问题,初步形成解决突出问题的思路和建议,全力服务企业发展,保障经济持续较快发展。

(二)着力服务“三农”,改善民生保稳定。

一是实施严格耕地保护,切实维护粮食安全。

预计全州20xx年因建设占用耕地约为375公顷,今年除国家重大项目用地外,其他项目占用耕地一律实行先补后占。对耕地保护落实得好、用地效率高的县市在用地计划上适度倾斜,对耕地保护落实不到位、用地效率低、违法用地现象严重的县市压缩用地计划,对土地违法行为特别严重的县市暂停用地报批,坚持差别化用地计划管理,强化规划的统筹和管控。建立耕地“先补后占”周转金,做好建设占用耕地的'补充工作。开展耕地后备资源调查,认真组织学习和深入贯彻落实《违反土地管理规定行为处罚办法》,按照国家三部委15号令的要求,加大对土地违法案件的查处和违法行为的问责力度,守住全州260万亩耕地红线。

二是深入开展土地开发整理,全力服务新农村建设。建立土地开发整理项目库,在抓好省级以上土地整理项目的同时,抓好州级项目建设,抓好基本农田示范区建设。积极争取资金和项目支持,不断改善基本农田的基础设施建设。积极做好永顺县省级基本农田示范区建设,今年每个县市要按照省里规定标准办好一个基本农田规范管理示范乡镇,力争三年内使全州基本农田保护全面实现规范化管理。

三是加大地质灾害防治力度,切实维护人民生命财产安全。完成易发区地质灾害调查与区划,加强重要隐患点详查。做到地灾防治由被动防范向主动避灾转变,完善群测群防、预警预报和应急调查处置机制,落实了值班人员,做好地灾隐患点巡查,加强了汛期地质灾害防治。完善矿山地质环境治理机制,规范地质环境恢复治理备用金使用管理。开展地质环境综合整治试点,组织实施矿山地质环境治理工程,积极开展地质公园和矿山公园建设。

四是严格执行征地程序和补偿标准,切实维护被征地农民利益。及时发布实施征地区片地价和统一年产值标准,按照同地同价原则,及时足额对被征地农民进行补偿。组织开展被征地农民社会保障制度落实情况专项督查,明确社会保障费征收标准,并依法足额征收。对保障费用不落实的,一律不得批准用地;对因征地而引起群体上访的县市,暂缓受理用地申请。积极探索被征地农民补偿安置新模式,研究制定农民以土地参与经营性建设项目的政策措施,搞好调查研究,为开展集体所有制建设用地进入市场交易奠定基础。切实保障被征地农民长远生计。加强农村土地登记、确权、颁证工作,维护农民的土地权益,妥善处理资源利益纠纷和矿农矛盾。

户外报告活动总结 篇3

前不久作为xx幼儿园活动策划者的我组织了一场亲子户外活动,当然这样活动的初衷自然是为了帮忙孩子们能够在户外活动中得到足够的历练与成长,并且亲子活动的本质也是为了加强孩子与家长以及幼儿园三者之间的联系。亲子户外活动策划起来实际上并不怎样困难,实际上最为困难的则是如何在千篇一律的亲子户外活动中做到出类拔萃才是我需要去思考的问题,在这次亲子户外活动结束以后我也根据活动的效果做了相应的活动总结。

一、亲子户外活动的具体资料

其中一点主要是为了考验孩子们之间的团结协作的相关本事,即将幼儿园的孩子全都打乱顺序以后随机对其中两三人进行分组,然后让孩子们进行“三人两足”的游戏来提升他们的团队凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的本事。另外一点则是安排孩子们与家长一齐做根据提示猜物品的游戏,这项户外游戏主要是为了提升孩子们与他们的家长之间的默契程度以及让孩子们的思维得到了必须程度的锻炼。这两项活动的出发点都是为了帮忙孩子们在活动中得到学习与成长。

二、孩子们在亲子户外活动的表现

尽管说两项亲子户外活动取得的成果都还算得上是不错的,可是孩子们在这些活动中的稚嫩表现还真是让人感到啼笑皆非,异常是在与家长之间进行互动猜物品的时候能够发现孩子与家长思考的方向根本就不在同一点上,孩子们做出一个展翅高飞的动作被家长观察之后得出一个老鹰的二字答案,然而孩子们实际上的出答案却是天使这一完美的生物,而当家长想要想孩子们表现出丘比特的特征的时候却被当做是某个动画片里面的人物。

三、亲子户外活动中的一些不足

“三人两足”这项活动在设计的时候只让我研究到了它的益智性以及成长性,可是实际上对于幼儿来说这项活动并非是十分地适用,实际上在这项亲子户外活动的初期便出现了一系列的意外事故,首先是身边熟悉的小伙伴变成了其他人导致孩子们有些不听指挥的现象,还有“三人两足”正式开始的时候更是导致比赛的场面出现了一些混乱,部分孩子只顾争第一而不顾他们的同伴是否能够跟上节奏。

当然此次的亲子户外活动在某种程度上还算得上是平稳地结束了,而我们在总结此次活动之后也得到了一些关于亲子户外活动的经验,至少我觉得等到下次进行亲子户外活动的时候便能与此次活动进行一个参考,这样的话也就能够让下次的亲子户外活动比起这次来说有着必须程度上的提高。

我们幼儿园,作为培育幼儿的学校,我们一向都坚持着“以游戏引导孩子,以欢乐指引方向”的方针。玩是孩子的天性,而天性却总是不稳定的,我们要做的,就是将孩子们顺着这股天性引导到正确的道路上去,这是我们一向坚持的,也是我们在做的!

在此刻这个越来越忙碌的社会,孩子们能和家长相处的时间也是越来越少。有的时候,就算是周末,有些孩子也会被送去托管。这实在是大大的降低了孩子和父母间的亲密度。可就算是如此,我们学校的.孩子们,也依然是爱着自我的父母们。为了加强孩子们与父母的关系,引导孩子们的身心健康发展,我们特地准备了这次的户外亲子活动。现总结如下:

一、事前的准备上

本次的活动依旧是由教师带领这同学们一齐准备,让同学做一些小装饰,画一些全家福。还有就是对一些亲自游戏的教学,让孩子们在互动的时候,也能产生在回家后与父母一齐玩的想法。

其余的现场布置由教师和幼儿园后勤组负责,并做好对家长们的通知,提醒家长来参加幼儿园的活动。

二、活动举行的情景

这次的活动能够说是十分的顺利,活动当天刚好是一个多云的天气,就算在室外也不会常有太大的太阳。并且大部分的家长都如约按时抵达学校来参加这次的亲子活动。

在教师的指挥下,家长也进取的在孩子的带领下参加我们准备的各种游戏,虽然期间有很多的家长有些放不开,但在孩子和其他家长的鼓励下,还是和孩子们玩成了一片。

本次的活动我们的教师们都准备了很多惊喜的游戏,尤其是一些带着竞争的项目,因为家长们都在的情景下,孩子们都想好好的在家长面前表现一番,所以激起了很多孩子的竞争意识,并且我们还准备了很多的奖品,就算是在竞争中失败的孩子,也是能够得到相应的奖励。这样也减少了许多孩子哭鼻子造成混乱的情景。

三、总结

本次的活动安排的十分恰当,两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动,让孩子和父母都能感受到一齐游戏的欢乐,大大的强化了亲子之间的感情,让孩子们在学会公平竞争的同时,也和父母更加拉近了关系。尤其是最终孩子们将自我画的全家福送给父母的时候,有些父母都高兴的的抱住了孩子。总的来说,活动的目的圆满完成!

四、不足

因为游戏带竞争性,所以总会有些孩子会悲痛自我的奖品不和心意,在下次的活动中,对奖品的调控需要好好的改正一下,或将奖品换成奖券,在离去的时候能够去兑换奖品。

户外报告活动总结 篇4

本次我园举行了户外活动,帮助幼儿体验户外的乐趣。这次的活动总体举行的还行,不管是老师还是家长或者是幼儿,都能互相配合好。下面就是本次活动的总结:

一、活动形式多样

本次开展的活动是户外类型的,所以形式多样化,加上有家长的参与,更加的丰富了。我们有体育运动、亲子游戏、趣味活动等形式,非常的多。活动形式多选择的余地就大。体育运动就是百米跑、跳远、接力赛等,亲子游戏是《老鹰抓小鸡》、《跳房子》、《堆积木》等,趣味活动就是跳绳、百米障碍接力赛等。多种活动凑在一起,构成了这次的户外活动的`精彩开展。

二、参与度高

这次的活动是很注重集体的,让我觉得很惊喜的是大家的参与度很高,除了老师是作为活动的组织者以外,每个活动都有家长和孩子参与,没有漏掉的,所以整体看去还是不错的。这次活动正是因为有了家长的参与,所以活动也比较有趣,比较之前的活动,真的是有很多进步和有趣的地方。在家长和孩子的共同参与下,活动完成的也很好。体育、游戏和趣味活动都一个接一个的进行,圆满的结束了。

三、活动体会

对这次的活动的体会我觉得特别棒,相比较之前举行的活动,这一次是做的好的一次了。在这个活动里,家长与孩子们的关系变得更加亲近了,孩子们也玩的很开心。家长在与孩子玩的过程中,也就慢慢的了解到自己的孩子是一个什么样的。那我们这些老师也从活动中学到很多的经验,与此对以后的活动的举办也就多了信心,更能够举行的更好了。

户外报告活动总结 篇5

实践证明,户外活动对促进小学生身心发育起到较显著的效果。首先增强了小学生体质,提高了小学生机体对外界环境变化的适应本事和对疾病的低抗力,增强了小学生生理机能指标。

其次是提高了小学生的身体素质,增强了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。

促进了小学生个性和潜在本事的发展,培养了小学生勇敢、活泼、愉快开朗的,性格,充分调动了小学生的主体能动作用,发展了智力和感知本事。

一、有利于小学生各种良好习惯的构成。我校纪录的几种方式:

⑴小学生成长档案

⑵活动摄影

二、构建小学生感兴趣的'主题网络,开展主题教育活动

我校本着贴合小学生生活的、容易取得所需材料的、可运用家长和社会资源的、方便小学生实际操作的五大主题网络建构原则,构成了“月份主题教育系列”,开展了月份主题教育活动,成人与小学生共同建构、共同表达、共同成长,使主题活动的探索过程逐步成为小学生不断主动学习发展的过程和教师在反思中实施教育,教育本事螺旋式上升的过程。

(1)以新教材为基点,改革教学模式

针对当前课程理论庞杂纷繁,课程模式日趋多元的现象,我校运用现代教育理念,根据课程改革的要求,以教师和小学生为主体,坚持“生活即教育”的原则,具体做好以下几点:

(2)创设丰富的教育活动

新课程观明确提出一日活动都是教育的观念,如何设计好教育活动方案是一日活动的关键,为了设计出活动目标明确、活动材料充分、活动手段多样、具有可操作性的、适合小学生年龄特点的详细的活动设计,全体教师做到了以下几点。

(3)开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。分阶段推进实施过程评价。为了进一步加大对教学的督导检查力度,我校分阶段推进实施过程评价,11、12月份推行了教育活动达标考核,做法是每名教师申报一节主题活动中的教育活动,由园长牵头,两名副园长参与的考核评价小组跟踪活动并现场对活动进行剖析,为教师缩小理论与实践间的差距,为促进教师的专业化成长搭建了有利的桥梁。

三、优化教学过程,培养小学生的创新意识。

本学年,我校确立了以“乐心、乐学、乐友”为核心的教育总目标,即:使小学生心智愉悦、活泼开朗、乐于发现、乐于学习、乐于交往。同时,根据总目标进一步确立了由班级生活活动、活动区学习活动、游戏活动为主要资料的新的活动。将小学生在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来。

小学教师案头工作的改革是实施新课程、新教材,以及真正实现教师保教工作重心转移的需要,我校针对教师教学科目多,教学任务重,教师对教材的资料研究不细不精的现状,改革备课方式,尝试应用年级备课(预设课程),做到资源共享。

1、提出改革备课方式的总要求。

要求教师根据自身特点与本事,活动手段多样、具有可操作性、适合小学生年龄特点的详细的活动设计。

2、调整完善学期计划、月目标、周目标的结构形式。

学期计划主要包含小学生发展现状分析、学期目标两项资料。月目标主要包含上月情景分析、本月工作重点、领域、活动名称、主要活动目标等资料。周目标主要包含本周教育目标、生活活动指导、

3、补充教案活动设计格式和具体要求。

在坚持原有活动名称、活动目标、活动过程、效果分析的资料基础上又增加了活动流程和教案评析两项资料。

户外报告活动总结 篇6

金色的九月,朝气蓬勃的新干事的加入,为我系分团委、学生分会注入了新鲜的血液。

分团委、学生分会是一个大家庭、一个团队。做好团队的内部建设,对我们今后工作的开展具有一定的积极意义。作为分团委、学生分会的一员,学习如何与团队中的其他成员进行沟通、协作,彼此之间以诚相待、相互信任、理解,这是至关重要。

值此“诚信月”之际,我系分团委心促部特举办干事团体活动。

活动目的:增进部门之间、学生干部之间的相互理解、共同协作,建设一支高质量高素质的学生干部队伍,为今后工作的开展打下良好的基础

活动过程:

经过近一个月紧张的准备,以及081951班同学的通力协助,09级试用干事的积极配合,教育系“诚信月”系列活动之一——试用干事团体活动成功举行。

10月初,主办方在20111951班征集活动主持人,得到20111951班同学的'积极响应,最终确定19位活动主持人。10月18号下午,我们邀请了院团委心促部部长苏珊师姐对本次活动主持人进行相关的培训。随后,和主持人讨论制定详细活动策划书。10月30号活动正式开展。

本次团体活动根据活动对象分为八个小组,各组在不同地方开展半封闭性,结构性团体活动。活动中,“大风吹”等暖身活动活跃了现场气氛,让试用干事们不再拘束,敞开心扉。“解开千千结”“同舟共济”“你说我画”“三人少足”等心理拓展游戏生动有趣,干事们在游戏中体会到“沟通理解合作”的重要性。

11月7号,第八场团体活动的圆满结束,为本次教育系试用干事团体活动画下圆满的句号。

活动效果及问题:

这次活动在我系乃至我院是首次开展的一个活动,活动形式较为创新,对促进增进部门之间、试用干事之间的相互理解、共同协作有一定的积极作用。

活动前期准备较为充分。在征集主持人、邀请师姐指导及策划书的制定方面做得较为到位。但活动通知做得不够全面。只是发qq邮件和在qq群上通知各个部长这个活动,不够正式也不够到位,致使部分部长不知道、没能提前通知干事配合这个活动,导致小部分干事时间冲突或遗忘,未能参加这次活动。本次活动的主持人是大二的同学,可能在经验上有些不足,所以活动达到的效果不能与正规的心理团体活动相比拟。

户外报告活动总结 篇7

在过去几个月中,通过社团中各位的辛勤与付出中,与大家共同快乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充实自己大学生活。在系十佳歌手表演工作时候,社团部和其他部门协助合作顺利开展工作。

在学校举办运动会中,我们社团部主要负责提供钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责提供献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和经验不足还存在着一定的问题还必须地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我大学里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了社团发展及社团活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各社团常务会长对大学生举办的活动进行了观摩学习,增加了各社团负责人之间的交流,使各社团之间互相学习,互相借鉴。在活动的审批上我部在坚持各社团的社团宗旨下,对各社团活动进行了修改、审批,现将社团发展情况与我部工作情况简介如下:

一、各社团整体凝聚力与上一年相比有了很大的提高,各社团负责人在任务分配,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各社团成员积极性很高。

二、为了丰富广大学生的校园生活,各社团举办了丰富的社团活动,得到广大学生的好评,也得到了院领导的'肯定,同时也提高了各社团在全校的影响力。

三、各社团都明确了自己的发展方向,有理论研究的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各社团也积极与学生会各部门共建,或与其他院系社团合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成绩,在各社团的交流,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和社团负责人沟通太少,致使团委领导对社联及社团发展了解较少。在今后的工作中一定要及时向团委领导汇报工作,定时与社团各负责人交流。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在很多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

户外报告活动总结 篇8

幼儿教育中开展丰富多彩的户外活动能够发挥幼儿的积极性和创造性,对幼儿的成长有着十分重要的作用。户外是一个空气清新,视野开阔的场所,能够使幼儿体验更多活动的快乐。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。游戏是幼儿喜欢的',尤其是户外游戏。从这学期开始我园就开始了这方面的探索,结合我园环境开展了一系列的户外游戏活动。现将活动开展情况总结如下:

一、认真学习相关理论

暑期一开学我们就组织老师们学习了《xx探索》、《xx创新游戏》,这对我们的户外游戏活动的开展有着深入的指导意义。我园还在上学期专门组织教师对《xx发展指南》的健康领域做过深入的学习交流,以便让老师们在开展活动中能够更好的把握活动,更加了解孩子的发展水平。

二、活动的开展

在教研活动中,我们规定每月召开一次专题小组会议,确定本月开展活动的内容;每两周进行一次户外活动的观摩研讨。我们充分发挥幼儿园内场地的作用:

1、我们结合季节和周边的自然环境,适时组织孩子进行亲近自然的活动。秋天带孩子在院子里捡树叶,制作树叶标本;冬天带孩子堆雪人、滚雪球;春天和孩子们在操场上放风筝、采下柳条做帽子。孩子们非常喜欢这样的活动,每次都非常高兴。

2、我园有爬坡玩具、攀登墙、沙池等活动场所。在幼儿园里孩子们就经常利用这些设施进行丰富多彩的户外游戏活动。我们在组织孩子的常规锻炼以及每天的户外活动中也都要求教师要有效地利用这些设施。

3、在日常的体育活动中孩子们很喜欢一些简单的玩具,例如:纸球、小跨栏、自制保龄球等等,于是我们就组织教师用废旧物品制作一些户外活动玩具,并组织观摩教学活动,让每位教师检验自制玩教具的实用性、趣味性,同时提高教师课堂组织能力,丰富户外活动内容。

户外报告活动总结 篇9

岁月流逝,我们不知不觉已经走过了十九个春秋,在十九个年头里,我们由对一切都未知的孩童变成了有自己想法见解的成人。许许多多的人伴随着我们的成长,看着我们一点点褪去稚气的皮囊。“成长与感恩”,一个永恒的话题。XXX班举行了一次以“成长与感恩”为主题的团日活动。活动内容如下:

一、班会

此次班会将感恩分为三个方面:一是感恩父母,二是感恩老师,三是感恩社会。在感恩父母环节中,我们开展了“爸爸妈妈我想对你说”活动,将自己对父母想说的话以书信的形式展现出来,又进行了“你对父母的了解有多少”测试,根据同学们回答“父母亲的生日”、“父母亲最喜欢的颜色”等问题调查同学们对父母的了解程度,让同学们述说父母对自己做过最感动的事并表达自己对父母的感恩之情。在“感恩老师”环节中,同学们更好地理解了老师门的良苦用心,并针对平时上课等不尊重老师的现象进行了探讨,并承诺以后上课不无故缺席、迟到,上课专心听讲,尊重老师。也开展了“老师我想对你说”环节,述说了对老师教育自己成才的感恩之情。在“感恩社会”环节中,同学们学习了有关“好人丛飞”以及“爱心慈善家张祥青”的先进事例,并承诺今后,当自己走向工作岗位,走向社会以后,一定将尽自己所能报答社会。

通过此次班会,同学们懂得了对帮助过自己的人心存感激,来塑造自己的健全人格。把对别人,对社会的感激之情化为学习的动力,以便将来有更好的机会来回报他人,回报社会。

  二、感恩宣传

以寝室为单位分发了“感恩宣传单”,宣传开展感恩活动。活动包括:

1、主动打电话回家,天气转冷,请父母注意身体健康。

2、寒假回家将主动为父母承担家务。

3、尊敬老师,礼貌招呼老师。不顶撞老师。

4、上课认真听讲,记笔记,不打瞌睡,不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。

5、每逢教师节,对老师道一声“老师,您幸苦了,节日快乐!”

6、认真学习,力争以自己最好的成绩来回报老师。并以寝室为单位探讨有关“感恩”的小故事,分享让人感动的`小事。

  三、感恩倡议书

向同学们分发感恩倡议书,号召同学们行动起来,从我做起,从身边的小事做起。说感谢之话,怀感动之情,做感恩之事。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切可感激之人。感恩磨难、感恩生活世界因感恩而变得更加美好!

通过这次活动我们体会到了成长,懂得了感恩。相信我们班每一位同学会在自己以后的人生道路上越走越好,实现自己的价值。

户外报告活动总结 篇10

第一次穿上了蓝马甲,后背还有闪亮亮的李宁标志,嘿嘿。

在第二轮面试时,我的题目就是户外拓展的策划,再加上我们那么多次的修改,当厚厚的策划书出炉时,我知道其中耗费了多少精力,辛苦了师兄师姐和六位负责人。可能是上午经验积累的原因,下午我所负责的培训进行的很顺利,在之后和其他部门朋友的交流中也得到了他们的肯定,只是当他们谈笑风生,谈及活动多有趣的时候,其中有多少付出,只有我们人力的娃最清楚。但最起码,完成了活动,而新生们也收获了部门间的友谊,目的我们也算达到了,撒花~

太多的人要感谢,首先当然是活动的总负责人诗婷师姐和昊楠师兄,雁仪,德鹏,沁耘,杨飞,巧莹,中磊;友情客串的`前干事东妮师姐,多次进行示范的欧弟(是谁我们懂的),还有生病赶来的靓莹,上下午都到场的斯hong(鸿)和景镇&所以人力的成员。那一天,大家都喊着好累好累了,那美好的结局也让我们有所值。

那一天,也多亏了景镇辅助,我们负责的部门所以游戏都完整进行,活动中存在的不足,不知道是通知不到位还是某些部门的人员没听从注意事项,有女生穿了高跟鞋,裙子还有男生穿了牛仔裤等,或许他们自己觉得还能活动自如,但我看到一个穿高跟鞋的女生在第一个游戏过后就走了,原因不详。但是如果是因为服装问题,到了现场才不得不离场,多少有点可惜,以后在着装方面很真是要好好提醒。

Anyway,我们都经历了很好的一次培训,不仅仅对其它部门,更是对我们自己。

户外报告活动总结 篇11

在挑战“穿越电网”这个拓展训练项目中,我们队在方案的讨论上浪费了太多的时间,还有个别团队成员抱着无所谓的的态度不能专心投入项目体验,导致挑战项目时候,当其他队用不到8分钟顺利就完成挑战时我们队还只有几个人成功的通过。当看到肥胖的张科长都可以通过的时候,我们就给自己打气:我们是一定能够成功的!!

我们马上重新制定执行方案并迅速实施行动,每个团队成员都了解到我们所面临的挑战和风险,自觉的规范自己的行为,严格按商量的既定方案执行,终于我们完成了这个拓展项目的的挑战,而且我们成了最后的胜利者。

完成项目后,我们坐在一起讨论,联系现实工作和生活中的事例进行讨论和分享:首先,目标应该明确,所有的人都应知道该干什么。其次,应保持一个积极上进的心态,如果今天我们的拓展项目中,如果没有士气高昂,和积极的心态,游戏能完美地完成吗?再次,纪律与执行力,如果大家不能牢牢抱成团,坚决执行上层的决策,逞个人英雄主义,各自为政,结果只会一团糟。最后,沟通是一座通向成功的桥梁,有完美的沟通,那么就一定会有成功的结果。

讲究方法论会少走很多弯路,可以充分利用现有资源达到目的,只是凭借个人技巧而不讲方法的人往往会半途而废,或者几经反复,费尽周折才达到目的。———————这是我们团队拓展项目“电网逃生”的.体会。所有的活动,大家都以一种积极的心态参与,有出力的﹑有出谋划策的﹑有监督示警的,总之是在一个有序有组织的状态下完成的。按现场活动中对各位团队成员的表现进行分工,虽不一定是最优,但一定是比较优秀的。

每个学员按照自己扮演的角色尽快调整心态,全身心地投入到挑战中去,全力配合,将发现的问题和可能存在的隐患及时找出,并提出相应的解决办法供大家决策,从而将失误提前避免,使得各位成员配合默契,在短时间内成功完成一个个拓展项目挑战。

户外报告活动总结 篇12

总体来说,我真心觉得这次户外拓展的节目出得不错,我是做裁判的,我能深切感受到各个部门竞争时,他们部门内部的团结。他们都很投入地商量对策,有的会在旁边使劲地加油。到最后每个人都玩得很high~他们也很合作~虽然结束后有些局面混乱~但因为可能这是我们的第一次举办的活动,所以发现了一些问题,最明显的就是时间拖太久了,因此节目还没有玩完,就到中午了。而且太阳很晒,稍微影响他们玩游戏的兴致。这跟我们队员有些规则不熟悉,决策不够果断等等有关。还有一个是我的一个同学跟我说,我们的游戏有些累人,可能游戏比较多,而且需要一些体力,他才会这样跟我说吧。下次如果还有这类的活动的话,我们是否应该调整一下呢?把一些比较轻松的活动和需要体力的活动间隔开。在这个活动中我们人力也表现得不错,每个人都是精神抖擞的~虽然到了后面,真的有些累了。不过大家都是开开心心地做我们本分的事~很感谢师兄师姐过来看我们,帮我们打打气球,做做杂活等等的~你们的到来,就已经给了我们鼓励了!~谢谢你们~

我是做裁判的.,有时会比较严,而我负责的又是外联部比较好玩的同学,因此有时会跟他们争论一下,说一下,不好意思,同学,请不要。。做之类的。他们都会配合地听从。不过我也会放一下水,意思意思一下,大家开心才是真的开心嘛。不过有几次,他们真的犯了好多次规了,我跟他们说了几次,他们都不听。这时,我的队友李有裕出声了,你们这样做我们会很难做的。他们也没有再说什么了,从这个事件中,我知道了自己的立场不够坚定,不够说服力的不足之处。我应该更熟悉游戏规则,这样才不会又犹豫自己是否有漏洞。

对于队友李有裕啊,我是很满意的啦~因为他有一种亲和力,和他很容易相处,而且也比较爱开玩笑,善于调节气氛,还有他还蛮有说服力的,说几句话,外联的同学也很听从,这是气场吗?哈哈,总之要好好向他学习~

昊楠师兄和诗婷师姐都很负责地在现场帮手准备游戏,打气球,弄号码牌,当我们遇到问题时,他们总会积极地出现指点我们,会让我们自己做决定,颇有风范~

在最后,我爱人力这个大家庭~谢谢大家的共同努力~

户外报告活动总结 篇13

幼儿园大班的户外活动是孩子们最喜欢的时刻,他们可以在户外空间自由玩耍,探索大自然。最近的一次户外活动让孩子们留下了深刻的印象。

活动开始前,老师们对孩子们进行了安全提示,让他们在户外玩耍时注意安全。随后,孩子们被带到了户外的操场上,他们看到了许多新的'玩具和游戏道具,兴奋地欢呼起来。

孩子们在操场上尽情地奔跑、跳跃,玩得不亦乐乎。他们还组织起来进行了一场趣味比赛,把玩的同时也培养了团队合作精神。孩子们还尝试了瑜伽和跳舞等身体训练活动,展现了他们的灵活性和协调性。

在户外活动中,孩子们还有机会亲近大自然,观察树木花草、听鸟儿的歌唱,使他们更加热爱自然环境。这次户外活动不仅锻炼了孩子们的身体,还丰富了他们的知识和情感体验。

通过这次户外活动,孩子们学会了团队合作、尊重自然,也更加热爱户外活动。活动结束后,孩子们满载而归,脸上洋溢着快乐的笑容。我们相信,户外活动是孩子们成长道路上不可或缺的一部分,我们将继续组织更多有意义的户外活动,让孩子们在自然中茁壮成长。

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