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期末工作总结(集合16篇)

期末工作总结 2025-05-05

不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作,收获颇丰,来为这一年的工作写一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的期末工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期末工作总结 篇1

从去年开始,我在高中二年级担任化学教学任务。以下是过去一年教学工作的总结,主要包括三点:

1、遵循规律,把握学科特点进行教学

化学课很实验性。化学课程的关键是提高学生的感性认识和理性思维,培养学生的学习兴趣。在教学中坚持抓好化学实验,加强实验研究。在此基础上,联系实验现象,从不同角度研究关键问题,探索实验现象与变化规律的内在联系。通过实验问题的研究把握重点,既能达到让学生了解重点和难点的目的,又能让学生通过研究性实验体验科研的乐趣,学习科学的思维方法,促进学生智力和能力的发展。在过去的一年里,我在做好实验教学的同时,重点加大了对成绩差、不想学、不愿意学、甚至厌学、怕学的学生的兴趣教学比重。通过一年的学习,大部分对化学不感兴趣的学生提高了学习兴趣和积极性,一些厌倦学习的学生改变了对化学“不学习”和“学得不好”的看法。

2、注重基础知识,注重基础知识的教育

通过对考生答题中存在的'问题的分析,我觉得主要与考生未能准确理解和掌握初中化学的基本知识和技能有关。基础知识是学好化学的前提。如果基础不牢固,很难学好化学。因此,重视和加强基础知识和技能的学习仍然是当务之急。因此,在教学中,我坚持把握基础,夯实基础,巩固学生的基本知识和学习技能。掌握基础知识,坚持化学教材知识,努力通过教学中的每一章由于学生之间智力和学习基础的差异,学生掌握化学知识的能力不同。我根据学生的实际情况因材施教,并尽量降低他们的水平。我们将坚决克服在普通教学中急起直追的做法,留出更多的复习时间,让每个学生都能很好地消化吸收知识,避免跟不上学习的学生对化学失去兴趣的问题。坚持基本技能,注重化学术语的使用和基本实验技能的培养。在平时的实验教学中,让学生真正了解每一个实验所涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,让学生有更多的机会做实验,通过实验体验学习化学的乐趣。

3、求实创新,积极参与教学改革

创新是每一项工作进步和发展的灵魂。根据教学形势和任务的发展变化,进行教学改革是必要的。因此,我积极参与教学改革,将我的教学和科研水平提升到一个更高的水平。本学期,学校实施了多种教学模式,让学生参与教学过程,更好地提高学习兴趣和积极性,让学生更加自主地学习,学习方法。

我积极虚心地听公开课,学习其他老师的优点和长处,从自己的教学中学习,及时纠正和修正不足。积极响应学校教学改革的要求,充分利用网络资源,制定符合学生认知规律的教学方法和形式,采用启发式教学,充分体现以学生为中心的教学模式,不断提高自身教学水平。

通过一年的教学,我们提高了自己的专业素质和知识水平,提高了教学质量,但也存在一些不足,主要是创新方面还有待提高。在下一步的教学过程中,应进一步加强。

期末工作总结 篇2

光阴似箭,日月如梭。转眼,20年高考结束了,回顾这紧张而扎实的一学期,我的心中涌动着无穷酸甜苦辣。在年级组和教研组的正确领导和悉心关怀下,我与学生共同努力,进步了学生学习语文的爱好、养成了良好的学习习惯,取得了较好的学习效果。可以说完满地完成了教学任务。现总结如下:

一、教学方面

认真研究各课改省份高考题,认真研究高考精神,认真组织备课组进行复习研讨,认真制定第一轮复习计划。

在正式展开复习之前,我针对年高考的新形势,认真研究年考纲和考试说明,重点关注海南、宁夏省份的新课程改革。同时深入领会参加的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。认真参加语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深入领会,细心吸收,精心选题,根据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。

二、制定周密的复习计划

按备课组工作计划,高三复习分三个阶段。第一阶段。要稳扎稳打,对高考所涉及的所有知识点要面面俱到,即使没有涉及到的,只要跟高考有关的,仍有复习的必要。备课要细,上可要实,作业要精,补漏要勤,检测要有针对性。为学生形成知识的系统性作准备。第二阶段,知识的网络系统阶段。以专题训练为依托,以第一轮复习为基础,让学生的知识系统化。以专题促归纳,让归纳生升华。让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生,让学生自主归纳,这样的东西才是他们自己的。第三个阶段。摸拟提高阶段。在模拟中发现的问题,教师必须精讲,而且决心不再留任何尾巴。对个性问题一定要做个别辅导,决不把这次遗留的问题带到下次考试。

在复习过程中,我注意的问题:重要的地方要在手里过,尤其是在诗文中的.关键字和疑难字。早读一般采取朗读的办法,而且是高声。课前一定提问,课后一定有作业。每复习完一个章节一定要总结,方式可多样,不见得只采取检测。平时多练笔,写一句漂亮的话,即就是在一句普普通通的话中用一个准确且漂亮的词句也可。不忽视美文对学生情趣的陶冶,尤其是《读者》中的文章,要随时挑出一些和学生一起交流,欣赏。复习是力戒枯燥,要想方设法要复习课充满趣味,这既是语文课的特点,也是提高复习质量的有效途径。不把语文课变成是哑巴式的知识传授课,想办法要学生动脑,动手,动口。多打听一些外校,尤其是兄弟学校的复习方法,及时了解他们的复习内容和复习进度。

三、管理至上,指导为重

树立管理至上,指导为重的基本策略;放弃盲目蛮干式的加时间、加题量、加不必要的压力;尝试从管理追求效益,从指导收获成就,从学生自主学习、有效消化去追求学生语文水平提高和语文能力发展的效果。

语文教学的三大禁忌却正是高三教师采用最多并乐此不疲的基本模式:

①大量讲述;

②大量训练;

③对学生大量的不断地否定。

我以为,高三语文教师要做的工作有两件:

①给学生创造自主学习的基本条件;

②对学生自主学习进行指导、管理。

我以为,要提高高三语文教学质量,就要降低考查训练的难度,精心设计考查训练题,还学生以自主学习的时间空间,这是一个基本的前提,这样,才能让学生获得成绩,实现提高。要实现这一目的,我们应该应在管理和指导上大做文章,大显身手,教师的作用并不主要体现在知识讲述和组织考查上。

高三语文教师的主要任务在于:

①学生情绪的控制与诱导;

②学习方法和解题方法的点拨;

③帮助学生构筑能力体系;

④帮助学生制定语文学习的短、中、长期目标;

⑤对学生当前语文学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。

教师职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习,把学生由“学习”变为“求知”,以此实现语文成绩的显现。在这样的任务定位的条件下,学生成为学习的主动出击者,教师则是学生的导游员和服务员。

以上是我在本学期教学方面的总结。当然,在总结的同时,我们应看到自身的不足。对照高考成绩痛定思痛,发现高三教学工作中也确实存在一些值得研究的问题。

课堂教学中以教师讲解为主的情况、架空分析并且将现成的结论塞给学生的现象比以前大大减少。然而,我们想调动学生的学习积极性,努力体现以学生为主体的同时,却担心完不成教学任务,因而给学生的读书、思考和语言训练的实践活动时间不多或不充分;另外,教师让学生回答问题,常常要求学生讲出教师备课时的答案即标准答案,如果学生的答案不符合要求,教师则千方百计要“引导”学生走上“标准答案”的轨道。这实际是借学生的嘴巴说出教师要说的话。客观地说,这并不能真正体现学生为主体的教学理念,学生成了教师的传声筒。这样做的结果同样是影响了课堂教学效率的进一步提高。

期末工作总结 篇3

秋去冬来,转眼之间大二第一学期接近尾声,又到了年终。又是该总结一年 以来的点点滴滴的时候了。

这学期以来,经历了许多的风风雨雨,政治学习、双学小组、粉笔字考试、 钢笔字考试、计算机考试、英语四级报名等一系列事情。 回顾这学期作为团支书的助手兼室友以来,看到团支书为班上的事情忙得兢 兢业业,任劳任怨。确实感到班干部的责任重大,不仅要把班上的种种工作安排得井井有条,还要经常了解同学心里的'想法,作好同学和班主任的沟通任务,当好老师和同学沟通的桥梁。要让班主任及时了解到班上同学的动态,也要让同学们了解班主任的管理意图。确实非常的不易。我作为团支书的助手积极参与班级管理和班级建设。在“双学小组”的学习 过程中,我主要负责考勤和点名的任务。有时也要为同学提供课时安排等相关信息。一学期以来,班上绝大多数同学都是积极参与学习过程,并且在期末的考核中取得了优异的成绩。这和班团委在学习过程中的严格要求和认真安排学习任务是分不开的。

对于在政治学习活动中,我按照班级团支部的安排,认真落实。在学习中, 认真领会学习主题的含义,和班上同学做好交流学习。同时,自身能力也在交流活动中得到了锻炼和提升。并且班团委还充分利用政治学习活动中团队活动的时间,在班级内部开展了篮球比赛。通过比赛,丰富了同学们的课余生活,提高了同学们参与团队活动的热情。另外,在班级管理中,建言献策,积极参与班级管理,为把我班建设成为文 明、和谐、奋进、团结的班级体贡献一份力量。 总结过去,展望未来。我相信,在班主任和班团委的积极的带领下,在全班 同学的共同努力下,我们班一定会取得更大的进步。

期末工作总结 篇4

新春将至,在本学期校园生活即将结束的时候,我代表学校党支部、学校行政向为学校发展作出艰辛劳动的各位老师表示真挚的感谢!向一学期来辛勤耕耘在讲台上的各位园丁致以诚挚的问候!

现将本学期工作向各位报告如下:

一、关于老师的思考:

教师用自己的知识丰富学生的知识,用自己的智慧启迪学生的智慧,用自己的高尚思想品德感染学生的思想品德,用自己的情感激发学生的情感,用自己的意志调节学生的意志,用自己的个性影响学生的个性,用自己的慷呼应学生的心灵,用自己的灵魂塑造学生的灵魂,用自己的人格去塑造学生的灵魂。

我们面对的五彩缤纷灯红酒绿的'世界,当今物欲横流,人们争功近利,心浮气躁。我们老师应当怎么办?我认为不能一味在物质上去攀比,物欲是个无底洞,欲壑难填,而且攀比只能是自寻烦恼。物欲追求容易使人陷入无止境的地步,“其未得之也患得之,既得之患失之,苟患失之无所不至也”。攀比是自己将所得物质财富与所熟悉的朋友或人群进行比较,细想之,到底要多大的房子才能满足,越大越好吗?到底要穿多么昂贵的衣服,越贵越好吗?能否满足自己的物欲而痴迷于物质而得不到时,将会陷于深深的痛苦之中。

只有初恋般的热情和宗教般的意志的人才能成就某种事业。事业心可以产生进取心,进取心可以产生对事业的痴迷,让我们不满足于现状,不故步自封,不浅尝到止,永远不停步,永远不断地追求教育艺术的最高境界。

  二、关于我们学校的教师

我校教师的团结合作精神全县闻名,校园气氛和谐融洽全县首屈一指,全体老师的奉献精神与敬业精神有口皆碑。

开学初,教学楼建设工程与开学工作同步启动,给本来就紧张的开学工作带来了极大的障碍。学校行政人员的工作经验不足,校长面对如此困难尽管早有心理准备,真正面对面的时候处理也有不少欠妥之处,我们的老师们配合默契,工作主动,让开学工作顺利进行。

正当学校的教育教学工作步入正轨的时候,建筑工地上的噪音震耳欲聋,我们的教师喊声雷动效果也不好,教师们声音沙哑,我听在眼里,痛在心里。我也是人呀,我也是教师,我完全能够理解教师们为此付出的牺牲。尽管如此,我们的老师仍然把课讲得津津有味,下课休息也要把学生找来个别交流。班主任教师每天都要把学生的中午饭的票处理好,保证学生有饭吃,遇到调皮学生还要进行帮助教育。这种奉献精神,这种卓越的事业心责任意识,感动着我,激励着我努力工作。

一学期来,承蒙教师们的理解与支持,各项工作圆满完成,片区教研会展现了xx学校教师风采,表现出了xx学校的教育教学实力。办学水平督导评估轻易保持良好级,教育局还专门出了督查通报,表彰xx学校的教育教学管理工作。初中毕业班学生参加县一调考试综合排名全县第五名。教学楼建设工程近期完工,甲方现场负责人杨永富老师冒着心脏病的危险坚守工地,无论天气如何恶劣,只要工地在放了,杨老师就没有离开现场,全学期来只休息过渡期天的时间,没有节假日,没有星期天,施工日志写完了厚厚的三本。

三个主任工作主动,教研组长细致认真,全体教师爱岗敬业,后勤人员开源节流,精打细算,团队干部不辞烦琐,工作主席组织教职工活动开展丰富多彩,住校生管理教师忍辱负重,把孩子们的安全放在首位。细细回忆这一学期工作,令我感动,令我激动,令我深感内疚。

教师们,朋友们,我代表学校向你们的无私奉献再次表示感谢!

三、关于我们学校的发展

xx学校的现状不容乐观,教师的业务素质存在差异,努力程度不同,教育教学中还存在不少问题,特别是的对学生的管理能力,教育科研能力都还有差距。

老师人数缺编,经费不足,建设项目还在增加,给学校的工作带来负责影响很大。安全工作存在管理不细的地方,班主任教师中还有需要改进的方法和值得研究的策略。

在各级党政领导的关怀下,经主管理部门的领导下,xx学校定会有新的发展项目,有新的教育成绩。

国际形势不容乐观,经融危机带来了新的发展机遇,学校将抓住机遇,细致管理,经学校以空前的新的发展。

在新春来临之际,我代表学校党支部、代表学校向各位并通过各位向各们的家属致以新春的祝贺,愿新年快乐,羊年身体健康,预祝大家过一个热闹年!

期末工作总结 篇5

本学期我担任九年级的历史工作教学。由于九年级的历史是中考毕业会考科目,因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。

一、主要工作

1、凸现现代课程理念,促进学生的全面发展。个性发展和终身发展,本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。

2、深入学生实际,及时了解学生的心理特征,学习态度,学习动机,兴趣,爱好及方法等。

3、针对各种可能出现的问题,课前积极参加集体备课,或突破难点,或选择教法和学法,或设计作业,或营造情景。

4、积极参加政史地教研组组织的出谋划策、集思广益的听课、评课活动

5、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况,。

6、开展课外辅导,课外活动和研究性学习活动,如:

(1)、历史人物访谈。

(2)、交流历史学习方法、经验。

(3)、历史专题报告会。

(4)、观看爱国主义影视片。

(5)、学习方法,复习方法指导。

(6)、社会生活情况调查。从而培养了学生兴趣,拓展其视野,并与同组教师交流心得。

7、努力突出历史教学的过程和方法,拓展历史的教育功能,注重人文素养和科学精神的培养,充分发挥历史教育的社会功能和育人功能。

8、通过多样化方法和现代化手段,努力推进素质教育,全面提高历史教学质量。

二、存在的不足

1、个人备课有时针对性不强,特别是在具体的课堂教学中,往往是备好的课不得不进行必要调整。

2、新课程的理念落实得不够到位,传统的教学方法和手段成分还比较多。

3、课题研究亦有流于形式的时候,以致实质性的'工作做得远远不够。

4、课外活动的开展因学生的素质参差不齐,总体效果亦有不如人意之处。

三、教学反思

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是教学的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。一方面,学生的学习基础相对较弱,刚接触新的教材,同学们还不能马上适应。另一方面,有的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。

四、今后努力的方向

1、加强备课的针对性,努力服务于课堂教学和学生。

2、有意识地强化落实新课程理念,突出学生的主体意识。

3、实质性地开展课题研究,少一色形式,多一点具体的内容。

4、加强课外活动的指导和引导,做学生自主,合作,探究学习的伙伴。

期末工作总结 篇6

时光如箭,日月如梭,一年的时光很快就要过去,回首这一年的时间,我在校领导的正确领导下,根据学校的安排,扎扎实实地开展工作。下面我就这段时间的工作情况作一简单的总结:

一、思想方面(DJZ525.coM 励志的句子)

作为一名中国共产党党员,本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。

二、行政工作方面

这一年我主要做的就是开放教育的教学管理工作。我校目前开放教育专科本科共34个专业,制定每个学期各个专业的教学计划是我们教学管理的第一步。我积极参与教学计划的制定,并协助领导将其上传至我校开放教育网站“教学计划”栏目,供教学部门、教务部门、班主任和学生查询使用。教学计划的及时制定和公布为学生自主性选择教学计划和课程提供了前提和保障。34个专业,125个教学班级,教师的课时统计也是一项重要任务。为了更好的完成这项工作,我融入了现代化的手段。在冯老师课程安排的基础上,积极应用计算机EXCEL的统计功能,做到课时统计的快速、有效、准确率高。

20XX年我参与组织了第一届全省电大开放教育说课大赛,20XX年秦皇岛电大系统课件制作比赛,20XX年秦皇岛电大系统开放教育导学教案比赛。并取得了优异的成绩,在秦皇岛电大系统课件制作比赛中选送了11份作品参加河北省电大系统课件制作大赛。11月份在时间紧迫的'情况下,积极组织秦皇岛电大系统教师参加了教育厅开展优秀网络课程及网络资源征集活动,经过一系列的选拨最终选出88件作品上报到省电大。这一列活动的开展,为教师的学术钻研,教学技法的改良提供了充足动力。

同时我还是开放教育20XX秋法学专科学生的班主任,从学生报到、注册、学费书费的缴纳,到课表、书籍的发放,课程的报考等等事无巨细,作为班主任的我都要一一处理。学生大多在职,很多问题都要通过网络和电话联系,班主任的耐心和细心在此时变得尤为重要。这这半年的时间中,我积极回答学生提出的各种问题,做好对班级的管理,对学生的服务工作。我的努力也得到了学生的一直认可。

三、教学方面

作为开放教育的一名老师,身兼多门开放教育的课程。《现代西方金融货币学说》、《投资学》、《现代金融业务》、《旅游经济学》、《城市管理学》等等。尤其是《城市管理学》在20XX年下半年改为试点课程,作业和考试都需要在网上进行,并且是双及格制,这些都要求我在教学过程中更加扎实,积极寻求有效的方式来帮助学生通过这门课程的考试。为此我认真备课,争取把课程精炼化,在课堂上,力求抓住重点,突破难点。并在知识讲解的同时,注重点拨学生平常的学习方法,学习策略,强化学生的自学能力,争取在期末考试取得好成绩。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名年轻的教育工作者,我更应该加强业务钻研,及时反思,随时总结,不断改进工作中的不足,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

期末工作总结 篇7

本学期的工作既将结学到现在给人的第一感觉是忙,第二就是快!学校最近开展活动比较多,也比较活跃的束,自开时期;所以也是学生会工作较忙较累的时间,尤其是宣传部.但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少,成长了很多;虽然工作中免不了有挫折缺陷。我们部门的成长可以从日常工作,开展及参与活动,部门管理三个方面来总结:

第一、在常规工作方面

首先我们能够圆满完成院团委,学生会布置的工作任务,每个月的工作量都完全达标!这个学期我们部门做的主要工作有:1传达上级通知和协助其他部门出海报,做宣传;2对宣传板,宣传栏的管理;3黑板报的评比工作三个方面.在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1、出海报,通知这一块,通过与各系宣传部长的交流,我们也采用了劳动责任承包制,每次活动的海报由一个部员负责包下来,由他联系部内人员做帮手完成工作任务.由来我们把工作表现与评优评干联系在一起,这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性;既给了部员表现锻炼的机会,同时部门内又形成了一种竞争意识.另一方面就是加强了部员间的联系,促进了部员间的了解,使整个部门更加团结有力!!

2、为管理好宣传栏、宣传板,保证宣传工作有条不紊开展,我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例,明文规定要求借用宣传板须申请,登记,按时归还.b特别开了一次会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

本学期我们在工作中可以说是尽心尽力,始终坚持以服务他人超越自我为宗旨.这也赢得了其他部门的尊敬和支持。

第二、开展活动方面

由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色,有影响力的活动,相比上学期的金秋书画展,本学期的这次纪念“5·12众志成城,爱我中华”宣传活动更是令人热血沸腾旨在迎合院团委积极加强学生爱国主义教育要求,培养同学们自强不息、艰苦奋斗的优秀品质。在这个特殊的日子里同学们在用自己的'方式表达着自己对祖国的无限热爱和作为中国人的无比自豪。我们风雨同舟,并肩前行。

大学生是祖国事业的接班人,是社会主义事业的践行者,我们要时刻将自己的命运与祖国的命运相连。在缅怀遇难同胞的同时更应该发扬中华民族不畏艰难、不屈不饶的精神,以昂扬的斗志和无比的爱国热情投身于社会主义现自强不息艰苦奋斗”的汶川精神,积极投身到现代化建设当中。多难兴邦,积极发扬“勇敢团结自强不息艰苦奋斗”的汶川精神。爱我中华!

第三、部门内部管理方面

首先严格按学生会管理条例执行,同时采取了一些有效的措施,如写个人工作感想了解部员想法部员值班表(xx负责策划的),还有定期的交流会。加强部员之间的交流,同时吸收一些好的建议。

作为校团委学生会宣传部,我们清楚自己的职能,明白自己所肩负的责任,我们对自己的未来充满着美好的憧憬。同时我们将总结学生会的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。

期末工作总结 篇8

时间总是匆匆而过,紧张的复习后,转眼又到了自我总结的时刻,回首一学期的工作,有过喜悦也有遗憾,但看到自己的学生在失败与成功中不断摸索前进,心中还是倍感欣慰。这是我担任本班班主任的第一个学期,通过这个学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范基本上纳入正轨,班级情况也较正常。班主任是班级工作的直接管理者,直接责任人,是做好班级管理的关键核心,道德建设的主力军,是学生个性发展的榜样和领路人。要做好班主任工作,确实不易。作为班主任首先要热爱这一工作,把这一岗位当作一项崇高的事业来做,具有无私奉献精神,因为班主任工作意味着更的奉献,更多的付出,物质方面的回报非常少。但却会赢得更多的家长和学生的尊重,会给你的人生留下许许多多,让你难以忘怀的回忆,根据这一学年的班主任经历,作一简要的总结,概括。

一、树立正确的学习观念,形成浓厚的学习氛围。

1、抓好课堂纪律,首先作好学生的思想工作,要求学生以同等的眼光看待每一门课。其次,采取相应的 措施及奖惩。要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生学会倾听,及时掌控课堂秩序。让学生在书上学习记一些笔记,提高课堂的学习效率。同时加强与任课教师间的联系,了解学生的课堂表现,并由纪律委员、小组长记录学生的课堂纪律情况,及时了解反馈。对于违纪的同学给予一定的惩罚,并肯定学生的点滴进步,提高其重视度。最后,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去培养建立一支有责任心的班干部,工作实行精细化责任制。

2、班主任工作非常辛苦,事务繁忙。怎样才能把班主任工作做好,又能抽出更多的时间,研究备课,研究课堂,有更多的时间辅导学困生,本人经过多年的实践,认为,作为班主任一定要充分相信学生,许多工作放手让学生去做,这样既培养锻炼了学生的能力,又使自己从繁杂的班级事务中解放出来。这需要班主任培养小干部,对班级管理做好指导。如班长的统领和协调检查;卫生委员的值日安排,检查;学习委员每天的早读,课外作业的收交;体育委员的广播操,眼保健操检查;文艺委员的活动安排检;小组长的带头作用等。把班级的诸项事务,与学生协商,实行自愿承包,责任到人。

3、充分发挥班委会的作用。班主任每周至少开一次班委会,对每周的情况进行简单总结,多鼓励,多指导。出现问题及时开。还注意做到,每学年都进行班干部轮换,至少换三分之一。其他班干部任职时间,无特殊情况,都不超过两学年。要做好轮换下来的班干部的思想工作,为调动他们的积极性,在班里实行红蓝两队,轮换下来的班干部作为蓝队,负责监督;还可以每月拿出一周的时间,让蓝队的干部工作,调动起双方的积极性。在这一学年中,我真正感受到了做班主任也可以从琐碎的班级工作中解脱出,过舒心的日子,而班级的各项工作仍能照常开展:在这一学期中,同学们在众多小干部的带领下每月一次举行了生动活泼的主题队会活动,人人争当规范生活动等。对于学校组织的'各项活动都能积极参与并取得了优异的成绩。

二、培养学生的兴趣,发展学生的特长,为班级争荣誉。

1,除了正常的教学和其他一些班级事务外,重要的工作就是组织,指导开展各种活动。如何开展好活动,如何在各种活动中立于不败之地,我注意有意识地引导培养各方面的人才。平时多多注意学生的特长爱好,多多注意各方面的培训信息,与家长沟通好,做好家长,学生的思想工作,让他们积极的参加培训。有了这些小人才,无论是出黑板报,举行文艺演出,还是召开运动会,都让我省心不少,并取得了不错的成绩。在学校组织的各项活动中表现突出,取得了好的成绩,这样的成绩在全校各班中都是不曾有过的。

2,注重学生的示范带头作用的发挥。让有特长的学生,带动起其他对各方面有兴趣的同学,组织开展一些小型的班级活动,学生在一起交流,在一起切磋。达到相互借鉴,相互学习,相互提高的目的。

三、每天提前早到校,提前完成各项任务。

作为班主任,很多情况下需要早到校。做好班主任工作离不开家长的支持,离不开课任教师的帮助支持。需要与他们勤沟通,取得他们的信任支持和帮助。学生的家访工作非常重要,与家长沟通好,班级的各项活动,各项工作就会得到家长的支持,出现问题也容易解决。家访的形式多种多样,直接家访我提前与家长联系,做好家访的准备,多谈学生好的表现,提出希望,增强家长的信心,让家长和学生知道,老师是多么重视他,对他充满了很高的期望。面对面交谈效果非常好,但由于学生多,居住也比较分散,全体学生都家访,需要占大量时间。我一般采取电话沟通,方便及时。家访工作我坚决做到:困难学生(学习,生活)必访,问题学生必访,出现波动的学生必访,有特长的学生必访,新转来的学生必访,家庭出现裂痕的学生必访,学生病必访等。这样可以融洽与家长的关系,使自己的工作得心应手。

总而言之,在这一年的班主任工作中,我努力使自己做得轻松自在,但又决不放松对班集体的管理,自绐至终我都在追求一种奋发向上的班集体氛围,不求最好,但求更好。整个班集体在我的悉心指导下正向着更高更美的目标前进。这一学期主要目的是强化班级管理意识,巩固几个学期的管理成果,将班级管理再上一个新台阶。

期末工作总结 篇9

本学期即将过去,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教育教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教育教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:

一、防寒取暖方面

在学生开学前,组织司炉人员对全校取暖设备进行全面检修。发现跑、冒、滴、漏现象进行处理,确保教育教学工作顺利进行,完美的结束了取暖工作。

二、校园绿化美化方面

1、在xx月末组织工人对花池进行翻土、起垄,利用旧学生床拆料焊成楼前阶梯式花架。花池栽串红花xx棵。大花盆栽红牵牛花xx棵。中花盆栽牵牛花xx棵。小花盆栽牵牛花xx棵。定期对花草浇水、施肥、修剪。补栽柳树xx棵。移栽松树xx棵。清理了原来的玫瑰树墙,重新栽了榆树墙。

2、操场平整。由于去年修水泥甬路、水冲厕所及化粪池,对操场破坏很大。雇佣铲车对操场进行全面清理,拉出__车建筑废料,把取暖期积攒的炉灰填平了操场低矮处。

3、在上级领导的关怀下,对我校学生食堂、寝室及取暖设施进行了全面维修,全面提高了学生居住水准,把原来上下床改成大通铺,方便了学生。

三、后勤常规管理方面

1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作,保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序进行。

3、好学校设施的.维护工作。本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯、水龙头等。

回顾一学期的工作,在学校领导及后勤人员的共同努力,不论在后勤服务,还是管理方面都取得了一定的成绩,有些工作受到领导的赞可,并为我校迎接省级标准化学校做出贡献;由于总务后勤工作事务繁杂,还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力,后勤工作今后面临的任务还很多,我们决心大胆探索,不断实践,努力创造新的业绩。

期末工作总结 篇10

时间如逝,转眼又进入新的一年。过去的一年里,在上级教育主管部门和中心小学的领导下,我校坚持“三个面向”的教育方针,本着“教书育人”的宗旨,贯彻落实科学发展观,坚持以人为本紧紧围绕“办人民满意教育”这一目标,全校师生共同努力,全面扎实地做好学校各项工作,现总结如下:

1、常言道:教师是人类灵魂的工程师。这是给予老师的高度评价,同时更是指出了教师职业的特殊性,是啊,德高方可为范。一年来,我们始终把师德建设摆在学校工作的重要位置,开学伊始,我们带领教师重温《义务教育法》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》等学习内容,并将教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》全文上墙,教师对照规范要求,自觉提高修养。借助间周一次的政治学习,在教师中大力弘扬五种精神,即终身从教的敬业精神,爱生如子的园丁精神,锐意进取的`创新精神,遵纪守法的自律精神,不计得失的奉献精神,师德建设成果显著。如学期初的课程分工,我校虽然教师少,课程任务重,但大家勇挑重担,尤其是汪庭社老校长,虽然身体不是很好,但主动承担了二、三年级的数学教学任务,还兼任三年级班主任,工作尽职尽责,毫无半句怨言。我们还借深入学习科学发展观这一东风,充分发挥党员教师的先锋模范教师,真正实现“铸师魂、树师德、正师风”。

2、素质教育的首要目标是育好人,因此,我们始终把德育工作放在学校工作的首位,把培养学生如何做人作为德育工作的重点。首先,针对小学生年龄特点,研究和制定学校德育工作计划,确定德育目标,抓住工作要点,落实具体措施安排。其次,我们以学生的习惯养成出发点,通过检查佩戴红领巾,设置流动小红旗,进行卫生、文明班级评比,考评学生的日常行为规范,促使学生增强文明意识和爱校意识。再次,把培养学生“会做人”作为重点,通过班队会、国旗下讲话等形式,并以各班开展的环保值日活动和校园卫生区的打扫为突破口,培养学生的自我服务意识和环保意识。

3、规范办学行为。依据“安庆市中小学教学常规”的要求,结合我校实际,制定切实可行的学校常规管理制度,从各方面对学校工作运行进行制度化规范管理,我们从严肃纪律入手,主要抓出勤、请假、上课等方面工作,值日教师及时准确填写学校日志,每月作一次统计,并在校务会上予以通报,也为日后实施绩效工资考核提供了有力的佐证材料。

我们把教学质量作为学校的生命线,突出学校的中心工作是教学工作,真正使教学管理落到实处。

1、加强学习。通过每周一次的业务学习,深入领会基础教育课程改革的新理念、新精神,不断探索教学模式和教学方法,努力推动课改向“纵深”发展,形成人人积极参与课改的新局面。如我校的王胜生老师,同时也是一位老校长,已工作几十个春秋,教学经验丰富,虽年近退休,却潜心课改,经常就教材内容,从教法学法方面与年轻教师共同探讨。

2、定期开展教研活动。每学年,学校根据校本培训内容,确立一研修主题,围绕主题,争取每人上一节研修课,做到课前有准备,课上有特色,课后有研讨。活动中,充分利用农远教学资源,实现了优化教学手段,改进教学方法,提高教学效果,形成学校浓厚的教研氛围。

3、重视督导检查的作用。开学初,学校即对各学科的教学计划、班主任工作计划等作一全面检查。平时,积极配合组织的教学检查,学校教导处每月对教师的各课作业、听课反思等检查一次,查看计划落实情况,采取抓两头、促中间的方法,取得良好的效果。

安全是学校工作的一根高压线,触碰不得。针对小学生自制能力差,意识淡薄一特点,我们坚持制度保障,预防为主的原则。

1、学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,制定学校《安全应急预案》、《安全保卫制度》等。

2、经常检查校园设施,排查安全隐患。利用黑板报、晨会等形式,开展防水、防盗、防火、交通安全等宣传教育活动,切实做到安全工作时时讲、天天讲、处处讲,树立师生安全意识,确保师生人身安全,针对今年下半年流感盛行这一现状,我校积极反应,成立预防流感工作领导小组,坚持晨检和日报告制度,从预防和治疗方面积极宣传。一年来,我校未出现重大安全事故。

回顾一年来的工作,我们虽取得了一点成绩,但还有诸多不足,今后,我们将着重做好以下几方面而工作:

1、进一步规范学校管理,细化制度,落到实处。

2、加强学校教研活动,深入推进课改。

3、重视学生养成教育,促进学生全面发展。

4、学校师资力量薄弱,教学人员缺乏,特别是英语、美术、、音乐等艺科教师缺的特别突出我们相信,在规范管理大旗的指引下,坚持依法治校,着力培养高素质的教师队伍,着力实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,学校工作会蒸蒸日上,蓬勃发展!

期末工作总结 篇11

办公室作为学生会的中枢职能部门,担负着上传下达、统筹调度、档案整理以及协调和监督各部门工作的职责。在这一年中,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用。

本学期,我们主要开展了以下几项工作:

一、制作完成了910办公室值班表,建立了严格的值班工作制度,并认真做好每一次签到和值班记录考核,定期对签到本和各项考勤情况进行汇总并及时将相关信息反馈给学生会各部门成员。

二、制作完成了新一届文学院分团委学生会的通讯录等各种表格,以便各项学生工作信息通畅、学生会各部门及本院社团的交流联系,从而更好的开展工作。

三、协助老师为文学院学生会大三成员打印聘书。

四、与女生部一起合办了“十佳女生”评选活动。在这一活动中我们提供了可靠、及时的后勤保障,为此次活动的成功举办起到了较好的协助作用。

五、在组织部5月份的大型团会上制作了学生会活动剪辑ppt。为学生会起到了很好的宣传作用,展示了我们文院学生会各部门的风采。

六、帮助文艺部制作了“雅惠杯”复赛ppt。

总结这学期来的工作,虽也有不太完善的地方,但也比较顺利的完成了各项任务。

下一学期,我们开展的主要工作有:

一、制定军训值班表。帮助老师给大一新生提供必要的帮助。

二、顺利完成了本部门的'招新工作,并制作文学院学生会招新ppt及各部门职责简介,协助主席团完成整个学生会的招新工作。之后又加强对办公室各干事的培训,让她们尽快熟悉并掌握办公室各种软件操作和日常管理工作。

三、协助了院内其他兄弟部门完成了各项活动,在11月中旬的校学生运动会中,协助体育部承担制作了学生会成员考勤签到表,更好地督促了各部门成员履行好自己的职责。之后又协助纪检部制作了量化考核积分表,此次量化积分考核表包括文学院各班、个人及学生会各成员的量化积分,为学生会和文学院各班的纪律监督起到了一定辅助作用。

四、传达通知了相关会议召开的时间,地点,确保了各次会议的正常召开。并认真做好了各种会议记录对其进行了整理和归档。

五、负责组织和协调各个活动的参与者,及时传达活动相关信息,保证活动的正常进行。

六、负责各个活动材料的收集和归档,为以后学生会工作提供了可借鉴的依据。

七、承办了国际汉语教育系首届汉字听写大赛总决赛ppt。为本次比赛的圆满落幕起到了一定的协助作用。

回顾过去,我们走过了一个学年的精彩,但工作上还存在着许多不足,在今后的工作中,我们办公室成员将会认真总结自身不足并吸取教训,进一步努力完善办公室队伍建设。在新的学期到来之际,我们办公室将一如既往地秉承学校宗旨,一定在做好本部门工作的同时全力配合主席团和其他部门的工作,为文学院学生会的发展而不懈努力。

期末工作总结 篇12

记得在阳光明媚的9月,我认识了18个可爱的“小精灵”。在和他们朝夕相处的日子里,我们共同游戏、学习和成长,多么的快乐和幸福。时光匆匆而过,转眼间本学期即将结束,现将本学期工作总下:

在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,积极向党组织靠拢,积极参加政治、业务学习,并递交思想汇报。作为一名教师,我热爱幼教工作,尊重、爱护每个孩子,教育目的明确,钻研业务,勤奋刻苦。为人师表,有奉献精神。

在教育工作中,作为带班老师的我,以身作则,勤于己、利于行,主动承担了班级各项活动的设计、实施、总结工作。带领班级老师顺利完成幼儿园各项工作。并组织班级老师认真学习《新纲要》精神,积极开展主题活动探究,把先进的教育理念贯穿一日活动中。如在主题活动《可爱的我》中,为了让孩子顺利渡过分离焦虑期,我们共同组织了“我是快乐的'小朋友”、“自己吃饭真能干”等活动,使孩子知道自己已经长大,自己是最棒的。在日常活动中,开展游戏“沿着脚印走”“小手摸一摸”,不仅让孩子体验上幼儿园的乐趣,还在潜移默化中,对孩子生活常规和自理能力进行了培养。在家长工作中,为了让家长更好的了解我园的教育方针和我班的班级特色,我能主动与家长沟通,每月组织特色汇报,并调换角色站在家长的角度去考虑问题,从而得到家长的尊敬与信任。

本学期,我能严格遵守各项规章制度,不迟到、早退,坚持出勤。积极学习各种教育理论,充实自己的生活,以便在工作中能以坚实的理论作为指导。努力学习英语,以适应当前教育形式,积极进行学历进修,争取在新的一年了拿下本科。

通过自己的努力,工作中我也取得了一些成绩:

1、初接新实验小班,为了给孩子一个温馨、美丽的生活和学习环境,我组织班上两位老师集思广益,针对孩子年龄的特征,设计并完成了“可爱的我”“我和玩具”等主题环境布置的工作。创设了娃娃家、餐厅、蒙氏工作等活动区,获得了家长、同仁的一致好评。

2、积极参加新教学法——课程探究活动,吸取先进科学的经验。在实践中自己摸索教育方法,进行逐步检验和完善。

3、积极参加音乐教研活动,在活动中注重孩子在音乐中的自我表现,让幼儿在有趣的音乐活动中实现幼儿园音乐教学的目标。在教研观摩中,活动《大猫和小猫》中孩子的表现获得了肯定。

4、做好家长工作,每月更换家长宣传栏,组织半日活动接待及家长接待13次,家访7家,赢得了家长对我班工作的支持和信任。

5、组织开展了迎新活动,幼儿充满童稚的舞蹈剧表演《猫和老鼠》带来了轻松与欢笑,并赢得了阵阵掌声。

当然,在20xx年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但是也存在我在工作中的不足。我相信在接下来的学习生活中,在领导的关心指导下,在同事们的帮助支持下,我将戒骄戒躁,努力学习,积极开拓,将工作做的更上一层楼。

期末工作总结 篇13

秋去春来,一年的时光转瞬即逝。在过去的时光中,有过辛酸,有过欢乐;有过彷徨,也有收获,在荆棘中坎坷而行。在各级领导的关心帮助下,在老师们的大力支持下,我教好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势,及时总结经验,吸取教训,总结前段工作如下:

第一,在思想方面

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的`,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。

第二,我能够严格执行学校的作息时间

做好教学工作计划,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,出满勤,干满点,给学生做了极好的表率。

第三,在教育教学工作中

本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法相结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂40分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,努力提高自己的教育理论水平;同时在拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

第四,在班主任工作方面:

(1)注重思想政治和道德教育。

(2)抓好学习方法的转变。

(3)搞好班级卫生,树良好形象。

(4)积极稳妥地展开班级竞选活动,将竞争纳入工作轨道,同时借鉴他校的经验,采用成绩名次与日常学习等相结合的方式,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生感情。

(5)积极会同各学科教师积极备好学生,探讨教育学生的方法,同时采用交流册的方式积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。应该说,班级管理达到了一定的高度。当然,成绩的取得,离不开同学们的努力,更离不开领导的指导和各位同事的支持。

第五,廉:廉洁奉公、遵纪守法,不做有损教师职业道德的事。

总之,我在过去的几个月中,有过收获,也有失落。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将继续努力,力争佳绩。在XX年里,我会做好XX年个人工作计划,争取将各项工作开展得更好。

期末工作总结 篇14

一、思想方面:

一年来我依然以一名优秀的教师严格要求自己,一直怀着一种青年语文教师的神圣使命,勤奋学习,锐于进取,强化师德修养。本着“一切为了学生,为了学生的一切”的思想,诚实做人,踏实做事,敏于事而慎于言,以现代的教育教学思想,指导学生,关注学生心理,以丰厚的知识使之敬,以亲切的态度使之爱,以严谨的标准使之慎,以灵活的`方法使之能,以实力化魅力,使学生行以我为范,言以为我据,想看我思路,写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面:

本年度是我教学能力急大提高成熟的一年,课堂驾驭游刃有余,教学方法灵活新颖,教学思想成熟稳定,指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在,因思考深入而境界犹高,因务实高效而成绩优秀,因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己,还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志,虚心学习,勤于总结,锐于改革,勇于科研,论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等杂志上发表,获省教研室论文一等奖一篇,本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来,慎言力行,提高业务为根本;务实求效,增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作,更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面:

本年度忠于职守,严格遵守学校的各项规章制度,认真履行作为一名___中学人的各项职责,出满勤,干满点,一年来无任何违纪现象,服从领导,听从指挥,忠实本份,爱岗敬业,与各科老师紧密合作,加强协调,营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面:

本年度各项成绩优异,教学成绩每次超额完成学校规定的任务,科研方面,完成了多篇教学论文的创作发表。

期末工作总结 篇15

本学期即将结束,宣传部在团委老师和主席团的和带领下,以及包括部长、副部长和所有委员的共同努力下,基本上完成了本部门的工作及任务,发挥了宣传、组织及协调等作用,得到了团委老师和主席团以及各职能部门的肯定,完成了学期之初制定的工作计划。

下面就宣传部在本学年开展的工作,进行总结:

一、招新工作

一个部门的发展总是需要新鲜血液的注入,才可以更长久更富有生命力。通过招新实现新旧人员的交替,使各种力量实现优化重组,以发展壮大本部门力量,更好地为同学们服务。开学初期,校学生会面对全校学生进行了公开招新。在宣传部方面,由个人申请,我们宣传部共收到百份报名表。经过初试和复试的演讲以及笔试,我们最终录用了十二名优秀的大一新生。

二、日常工作

宣传部的日常工作主要是学校宣传栏海报等相关工作。本学期的海报较多采用软件制作,在版面设计与色彩搭配等诸方面有了明显的提高,对宣传起到了积极作用。在值班方面,宣传部规定了值班的相关制度,部内各位成员大多能按时值班并在值班期间按质按量完成相关工作。

三、协办活动

本学年本部门主要举办的活动较少,主要协办其他部门开展各项活动,上学期的“雪碧飈歌大赛”。此次活动我们负责的是校内选拔的海报宣传,受到了团委老师和主席团的关注。由于时间较仓促,担心作品不能及时完成,我们紧急商讨了海报宣传的版式、内容、材料等相关事宜。在制作阶段,我们多名同学进行现场绘图制作以及装扮礼堂现场。在经过校内校外海选,预赛,到最终分赛区决赛圆满成功我们后续的参与拍照,新闻稿记录等。

四、参加活动

除了上述活动之外,我们主要参与了其他各职能部门的协助工作。各个活动前期的宣传海报和展板的设计、请柬的书写以及后期的获奖证书和奖状等的书写。宣传部在每次活动前都积极调动本部成员策划展板方案,拓展宣传方案,力求让我们的活动成为同学们视野中的亮点,言谈中的热点,给同学们留下深刻的印象。如迎新展架海报设计活动、寝室设计大赛活动的'展板设计、学生会会徽征集、挑战杯比赛道具制作、宣传口号宣传画大赛的通知展板等等。在其他活动方面,我们也组织了人员参加了相应工作,比如“一二·九”辩论赛、青马工程团课培训等。

上学期以及本学期由大学生艺术团主办,团委承办,校学生会协办的重要的20xx年晚会中,宣传部也承担了部分工作。主要是拍照与新闻稿及微博,经过辛苦的排练与准备,大家得到了老师的肯定。在多次的活动中,我们不仅锻炼了自己的能力,也收获了与各兄弟部门之间的友谊!

五、人员配备及工作情况

本学期校学生会进行了的人员调整。调整之后的人员配备情况为:部长一名,副部长八名,委员十二名,部内成员有良好的组织纪律性,工作认真负责。调整之后,我们及时召开了部门例会,并邀请到了主席与副主席参加。通过会议,大家互相认识,交流感情,为今后的工作打下了良好的基础。宣传部的工作室是学生会大家的办公室,所以工作场地的环境尤为重要,我们也对此进行了强调。关于笔墨纸和颜料的使用,也对新老委员提出了要求。经过一段时间的观察,在此方面,大家也都能做到爱惜不浪费,认真干净。本学期也采购了一些纸笔等物品。

新一届的宣传部人员的工作态度值得肯定,尤其是大一新生,在刚参加工作的这段时间里,均能按质按量完成自己的任务。这段时间,校学生会的宣传栏、海报等有了长足的进步,得到了主席团的肯定。这得益于主席团的悉心指导和部内全体成员的积极努力!

六、对学生会的建议

在主席团的指导下,在各职能部门的积极配合下,校学生会的工作进行的有条不紊。但这其中也不免一些缺点和错误,部分学生干部的组织性和纪律性还有待加强,学生会部门与部门成员之间的熟悉度还不是很高。为了改善这一状况,可以对现行的值班制度进行改革创新,亦可不定期地举行一些文体活动来加强交流。

回顾和总结半年来的工作,我们深深感到,我们还有很多的不足。比如个别委员的积极性有所下降,展板无人管理等。我们准备在新学期的工作中做到如下几点:

1、把发现的问题及时解决;

2、准备对本部门的活动进行创新,初步构想举行一次《合大印象》海报设计大赛。

综观本学期宣传部的工作,总体评价是较为满意的,不仅一丝不苟地完成了初定的各项任务,还积极配合其他部门组织了一些活动,并在主席和各部的帮助下,把宣传部的各项工作提升到了一个更高的台阶。在过去的一学年中,我们经历过彩虹但也经历了风雨,可是我们任然坚信:在团委老师和主席团的悉心指导下,在宣传部全体成员的共同努力下,未来的日子里,我们一定能够做得更加出色,赢得大家更多的信任!宣传部雄起!

期末工作总结 篇16

本学期,我担任七年级(3)班和九年级(3)班数学教学,一开始我就从各方面严格要求自己,并结合本校的精细化管理工作要求,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。下面我谈谈一学期来七年级(3)和九年级(3)班数学教学工作的情况:

一、充分发挥学生的主体作用

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师尽量讲得少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

二、认真备课

认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前作好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。

三、认真批改作业,布置作业做到精读精练

每次布置作业都有针对性,有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

四、虚心请教其他老师

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常请教骨干教师,征求他们的意见,改进工作。

五、做好课后辅导工作,注意分层教学

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,使之对学习萌发兴趣,提高他们的信心。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。

六、积极推进素质教育

我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

七、存在的不足和以后提高学科教育质量的主要措施:

存在的不足是,学生的知识结构还不是很完整,小学的知识系统还存在很多真空的部分。因为很多社会因素的影响,很多学生厌学,导至教学工作很难开展,学生的学习成绩很难提高。在教学中,我注重采用小组合作交流,共同学习,但在此过程中,好的学生能积极讨论、发言、学到了很多知识,发展了他们的能力,但对于哪些调皮学生来说,讨论简直是一种放松。什么都没有学到,学生与学生之间的两极分化日趋严重,作为教师十分头疼,如何解决呢?还有待探索和研究,为此我制定以下措施来为下学期的工作做好铺垫。

1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真做为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。

2、兴趣是最好的老师。激发学生的'兴趣,给学生介绍数学家,数学史,介绍相应的数学趣题,给出数学课外思考题,激发学生的兴趣。

3、引导学生积极参与知识的构建,营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂,让学生体会学习的快乐,享受学习。引导学生写小论文,写复习提纲,使知识来源于学生的构造。

4、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的能力,这是提高学生素质的根本途径之一,培养学生的发散思维,让学生处于一种思如泉涌的状态。

5、运用新课程标准的理念指导教学,积极更新自己脑海中固有的教育理念,不同的教育理念将带来不同的教育效果。

6、培养学生良好的学习习惯,陶行知说:教育就是培养习惯,有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

7、开展分层教学,布置作业设置a、b、c三等分层布置,课堂上照顾好好、中、差在三类学生。

8、进行个别辅导,优生提升能力,扎实打牢基础知识,对差生,一些关键知识,辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

总之,在这学期的数学教学工作中,取得了一定的成绩,但是还是与其他老师有一定的差距。因此今后我会通过自己的努力将自己的教学水平提升上去,将自己的教学成绩得到进一步的提高。

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