行政方案(必备二篇)
行政方案 篇1
在这次机关干部作风整顿活动中,为了达到自我教育、自我提高的活动目的`,在认真学习理论、深刻分析问题的基础上,联系个人工作实际,把解决突出问题与履行岗位职责结合起来,特制定本人整改方案如下:
一、指导思想
以“机关作风整顿的工作任务”为指导,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强信心,解放思想,干事创业,以个人实际行动实现“岗位创优质,工作当先锋”的承诺。
二、存在的问题和不足
1、学习劲头不够足。今天学点这、明天学点那,结果什么都懂点,什么也不精,学到的知识不系统、不透彻。对学习的重要性认识很高,讲起来一套,落实不到行动上。
2、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本,不善于与实际工作相结合,有教条主义、本本主义的倾向,敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
3、工作方法不够活。自己认准的事理,就抓住不放,甚至自以为是,不善于吸取他人意见,个人随机应变的能力比较差,在处理问题上不够灵活,方法不够多。
4、作风上缺乏批评与自我批评的勇气,在同事中间不敢大胆批评他人,即使自己有不同看法,也不愿公开自己的观点,因为沟通少,也不敢大胆向领导反映部门的意见和要求,没有竭力维护好员工的正当利益。自我要求不够严。
5、待人接物不够细。待人接物大大咧咧,不注重细节、小节。认为不对的、看不惯的人和事,恨之有过。性子急,有时候说话不仔细考虑,直来直去,让人接受不了,甚至造成误解。
三、整改的目标
1、始终坚持以科学发展观和“三个代表”为抓手,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做“三个代表”重要思想的拥护者、实践者。
2、继续解放思想,大胆创新,更新观念,增强发展意识、实践意识,服务意识、竞争意识。
3、不断做到给自己充电,努力提高学习的自觉性,全面提升自身素质和自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率。
4、将雷锋精神作为工作的开路石头,发扬务实、开拓、拼搏、创新的工作作风,以规范、公正、高效的工作标准,努力在本职工作岗位上创造出优秀业绩。
四、整改的措施
一是深入学习理论知识。以理论知识来强化和武装自己的头脑,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作态度,激发工作动力。
二是全面学习基层一线工作常识。努力将工作带到基层一线,通过实践来指导工作,把握工作中的内在规律,自觉按规律办事。结合现代科学技术知识,学用结合,不断努力为人民群众尽自己一份微薄之力。
三是通过学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识,不断增强自己的纪律观念和责任意识,自觉做到警钟长鸣,严格做到遵章守纪。
四是定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,为自己推卸责任,做到有错就改的习惯。
五是虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。
总之,我将抓住这次整改活动的机遇,严格按照工作任务要求,在领导和同志们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,从而使自己在思想观念、工作作风和纪律表现上都有明显进步,始终将雷峰作为自己的领路人,努力做到先进模范,始终向前看,在乡镇基层工作中做出自己最大的贡献。
行政方案 篇2
为维护和提升经发办的整体形象,进一步转变思想观念和工作作风,提高工作效率和服务质量,根据镇党委、政府的要求,结合经发办实际情况开展机关作风与效能建设活动。通过镇领导在动员大会上的重要讲话及相关文件的学习,充分认识到这次活动的必要性和重要性,办公室全体人员认真查找在工作作风及效能方面存在的不足和问题,分析产生问题的原因及危害性,端正工作态度,提高认识,狠抓落实。现针对经发办的实际情况,提出以下整改措施:
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一、存在的问题
整改的重点包括,工作纪律不严、工作状态不佳、服务意识不强、工作效能不高、廉洁自律不够、学习气氛不浓共六个大的方面。
二、整改措施
1、严肃工作纪律,促进工作效率。一是严格干部考勤。实行上下班签名制度,即每个工作日的上午8:30以前和下午5:30之后,分别在签名薄上签名。如因下村、开会、报表而不能签名,须先向办公室主任说明情况,并由办公室主任在签名薄上注明。如因私事确需请假的,须先写出书面假条,说明请假原因,请假天数、销假时间,经办公室主任批准后方可离岗,否则视为旷工。上班或会议迟到、早退的,如无正当理由,均须记录在案,一个月有3次迟到、早退记录,按旷工一天论处,并以此类推。
2、加强干部学习,促进作风转变。紧紧围绕干部思想作风建设,积极营造浓厚的学习氛围、认真的学习态度。一是坚持集中学习和个人自学相结合。固定每周一为干部集中学习时间,学习内容由党政办发下的学习材料。干部自学则以定期检查学习笔记作为考评依据。二是建立思想汇报制度。主要是汇报认识、剖析问题、提出建议、发表意见,使干部思想始终与党的方针政策保持一致,与党委的决策部署保持一致。三是实行奖励措施。对肯于学习、善于学习,并能在党报党刊发表稿件的干部,安排资金进行重奖,以此不断激励干部专心好学、学以致用的自觉性。
3、增强服务意识,促进勤政廉洁。针对部分干部缺乏真心服务群众的主动性、自觉性,以及作风不端、行为不正等问题,主要从四个方面加以改进。一是建立“帮三”服务机制。每位经法办干部,固定联系一户党员、一户专业户、和一户贫困户,并对每个帮扶对象,分别确定帮扶目标、方法和措施,期满后,统一进行验收过关。对没有达到帮扶目标的,除予以通报外,进行延期管理。二是开展治“三难”专项活动。重点对群众反映的“门难进、脸难看、事难办”问题,开展“三相”活动,即“笑脸相迎、好言相对、诚心相帮”。对作风粗暴、办事拖沓、言行失当的干部,一经查实,将在干部大会上通报批评。三是克服“三不”现象。对干部不作为、不遵章、不检点的“三不”问题,将建立干部作风档案,直接与奖惩挂钩,与干部提拔重用挂钩。
三、加强监督检查
为了确保整改效果,将对整个工作阶段进行监督检查,及时发现、纠正整改过程中的问题。办公室主任对照每位干部存在的问题、整改措施和干部具体表现,做出客观评价,并形成档案,作为今后考评依据。对整改效果不明显的干部,将由主要领导找其约谈,对症下药促整改。
四、时间安排
重点整改阶段,安排一个月时间,即10月1日至10月31日。阶段性活动结束后,纳入日常性、经常性管理。
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